我為了作文

我為了作文九篇。

作文有助于展現(xiàn)作者思考深度和真實(shí)情感的能力，它也能提高我們的思維和綜合素養(yǎng)。如果你對(duì)“我為了作文”這個(gè)主題感興趣，建議你去探索更多相關(guān)內(nèi)容，也許能解決你正在面臨的問(wèn)題！

我為了作文(篇1)

5月，王雅珊，一個(gè)年輕的網(wǎng)絡(luò)媒體人去世了，肝癌。28歲，是一個(gè)休止符，也是一個(gè)驚嘆號(hào)！她用自己的年輕生命，標(biāo)注了現(xiàn)代社會(huì)“加班”“熬夜”這樣的流行元素，也詮釋了“輕度疲勞—深度疲勞—臟器變異—誘發(fā)癌變—不治而亡”這樣的生死邏輯。在生命的最后日子里，她還在渴望著，挺過(guò)這一關(guān)，然后好好孝敬父母，然而，最終她沒(méi)能挺過(guò)去。

據(jù)說(shuō)，她曾采訪過(guò)著名畫(huà)家，她曾和新生代歌詞創(chuàng)作者成為朋友，還為其做專訪，她曾被人們稱為“未來(lái)的名記者”，那時(shí)候，她的成就像一朵嬌艷的玫瑰花，奪人眼球，讓很多人羨慕不已。然而，等這朵玫瑰花凋謝，花瓣落了之后，人們才發(fā)現(xiàn)，那上面，布滿了尖銳的刺，扎得人眼疼、心疼。那些以自我健康為代價(jià)的成就，正如這朵玫瑰，雖然嬌艷異常，然而，只有持握它的人才知道，那流血的手連著的，是鉆心的痛。

唏噓之余，不禁要問(wèn)，以生命代價(jià)換來(lái)所謂的成功，值得嗎？

誠(chéng)然，沒(méi)有人甘于平庸，每個(gè)人都向往成功、追求卓越。但正如天上不會(huì)掉餡餅一樣，成功也不會(huì)突然降臨。一分耕耘一分收獲；成功越大，付出的就越多。這是天經(jīng)，是地義，渴望成功倒也無(wú)可厚非。

當(dāng)然，成功有大有小。有的人把成功定義為身價(jià)千萬(wàn)上億、豪車豪宅，但更多人眼中的'成功，頂多只是在自己的領(lǐng)域出人頭地，或者獲得更多的報(bào)酬。但即便如此，估計(jì)也沒(méi)有那個(gè)人會(huì)為了追求成功，決絕到不成功便成仁，不成功毋寧死的地步。沒(méi)有人愿意以生命為代價(jià)，去博取成功。但現(xiàn)實(shí)中，有很多生命，特別是年輕的生命，卻在成功當(dāng)頭，或者成功當(dāng)涂時(shí)，倒下了。有猝死的，有過(guò)勞死的，有得不治之癥而死的……死亡來(lái)得太過(guò)突然，太過(guò)猛烈，讓人驚詫莫名、悲嘆不已。

但不得不說(shuō)，每一個(gè)猝然而逝的背后，都有一個(gè)漫長(zhǎng)的鋪墊期。

這個(gè)鋪墊期，也是一個(gè)暗昧期。很多人都是在不知不覺(jué)中走向終點(diǎn)的：有的人天天在辦公室里加班加點(diǎn)，他們用咖啡濃茶提神醒腦，甚至一日三餐，也都是在線訂單；有的人天南海北地跑，早上在大雪紛紛的北國(guó)急匆匆吃完早餐，晚上卻在暖融融的南國(guó)伏案趕工；有的人酒宴、聚會(huì)上輪流轉(zhuǎn)，這個(gè)客戶需要陪好，那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要拍好。結(jié)果，日復(fù)一日中，得不到正常的休息、鍛煉；夜以繼日中，典當(dāng)了健康，預(yù)支了精力，不知不覺(jué)中，生死的天平上，死的一端被不斷地加重，直到有一天，當(dāng)無(wú)力再使時(shí)，當(dāng)健康枯竭時(shí)，死神握持著鐮刀出現(xiàn)了，霍霍一揮，一條生命便被收割了。

我為了作文(篇2)

夏天的急劇到來(lái)，我們就在這個(gè)季節(jié)里分手了，兩年的愛(ài)情！你說(shuō)：這樣對(duì)大家都好。如同失去某樣簡(jiǎn)單的東西那樣，卻在我心里有著不可磨滅的悲痛。是的，我愛(ài)她，可我給不了她要的一切。

之后我們還是像朋友一樣，可中間卻隔離了千千萬(wàn)萬(wàn)的隔膜。我知道，她應(yīng)該有自己的難處，已她的性格，她是不會(huì)告訴我的。

想起以前的時(shí)光，我們?cè)趯W(xué)校里公然談著我們的小小愛(ài)情，呵護(hù)著我們的每一次的驚天動(dòng)地的成績(jī)；在收到很多的稿費(fèi)時(shí)，一起去相約在大學(xué)里吃必勝客；在你每次患病時(shí)，我煮的燙總能讓你快快地好起來(lái)。

沒(méi)有了你的日子里。我的成績(jī)出奇地差了起來(lái)。除了你最喜歡的英語(yǔ)，我不想光榮榜上沒(méi)有我和你的相提并論。只是一個(gè)很單純的想法罷了，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的，是吧。

齊老師是最了解我的人，她看著我的放任，輕輕的跟我說(shuō)，喜歡就喜歡，沒(méi)有愛(ài)就還可以愛(ài)的，想開(kāi)一點(diǎn)吧，你和她的未來(lái)在你們的手里呢。這時(shí)的愛(ài)情是一個(gè)很棒的蘋果，需要好好照顧的！

我開(kāi)始在宿舍里養(yǎng)花，我一個(gè)人的宿舍。一開(kāi)始是仙人掌，小小的刺，小小的她；接著是她在我生日里送的蘭花，筆直而高挑，很像她那君子似的氣質(zhì)，讓我倍加用心照料；然后是我媽給我的一株青竹，在徑上長(zhǎng)出了千枝萬(wàn)叉，有著我那奇怪的思維象征；我原本不喜歡花，只是因?yàn)樘胨?，我沒(méi)辦法。是吧，你知道的吧，我在想著你呢。

它們開(kāi)花時(shí)，是這樣的好看，我想是我做出正確選擇的時(shí)候了。我承認(rèn)；我很喜歡你！只是我給不了你想要的陽(yáng)光和雨露。直到高考前的一個(gè)黃昏，余霞撒在我的花上，是那么的絢麗多彩，如此的嬌艷。我痛苦的絕望到，我真的不知道該怎么辦？我只是一個(gè)頹廢的人罷了。

我開(kāi)始清醒過(guò)來(lái)，每天早起早睡，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)課，去做自己喜歡的事，做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的帥哥，成績(jī)要超棒。我開(kāi)始習(xí)慣臉上帶著笑容，但心里還是寒冬三月。我看著那些花，心里泛起了微微的波瀾，你在遠(yuǎn)方還好嗎？我很想你。

班里來(lái)了個(gè)很漂亮的女孩，有你一樣的長(zhǎng)頭發(fā)和身材，更奇怪的是她笑的很像你。你會(huì)說(shuō)，那肯定不是我啦！我哪會(huì)在大家面前笑啊。我不語(yǔ)是因?yàn)槟阏娴暮霉职?，為什么不喜歡笑呢？我至今才明白你是不能笑太多的，因?yàn)槟愕牟?，因?yàn)槟銓?duì)我的好，因?yàn)槟愕膼?ài)和奇怪。

我和齊老師說(shuō)，如果你愛(ài)一個(gè)人，你會(huì)給她一切嗎？齊老師不說(shuō)，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間后才緩緩地答到，你喜歡她，我想是真的；但你是真的愛(ài)她嗎？我只知道愛(ài)一個(gè)人是不需要給她一切的，因?yàn)檎嬲膼?ài)是兩人的真誠(chéng)付出，你說(shuō)是吧！我不懂，以至我去找了好多的哲學(xué)類的書(shū)來(lái)看?？晌铱床欢?yàn)椴欢?，所以不再去看了。很傷神，也很疲憊，不只是我，也有老師的勞累。他們說(shuō)，早戀真不是好東西，看看現(xiàn)在的蕭雨。真不知道該怎樣跟他說(shuō)。一個(gè)孩子就這么給毀了。

聽(tīng)到這些時(shí)，我很驚訝，驚異于平時(shí)是多好的老師用了這些眼光來(lái)看我，是很無(wú)奈的事。我不想多作解釋了。

怎樣就怎樣吧，那個(gè)人只是在探索某種經(jīng)歷罷了。

花開(kāi)是怎樣的一回事呢，是全力在前進(jìn)吧，可花開(kāi)的聲音卻不是這個(gè)樣子的。在晚上，在凌晨，我坐它們的旁邊，靜靜地聽(tīng)著。

叭叭叭叭是她的百合要開(kāi)花了，在月光下，輕披薄紗花蕾上悄悄地開(kāi)出了一道小縫。時(shí)間在推移，周圍的花骨慢慢伸開(kāi)。欣喜若狂的我把手顫斗著向它伸去，在那里，她在那里瞧瞧，她多美。

第二天，這里的花全部都消失殆盡，只留了一朵紅色的百合！

我為了作文(篇3)

我是一個(gè)忘心很大的孩子，有的時(shí)候會(huì)忘記貼身物品放置的地方，可最近，我的記性突然間好起來(lái)了。

是怎么回事呢，原來(lái)媽媽最近引進(jìn)了一些美國(guó)的大辣椒種植，這種大辣椒叫做魔鬼椒，不但體型龐大，味道還超級(jí)辣，簡(jiǎn)直是變態(tài)辣，就這么辣的魔鬼椒，居然有城里面的燒烤店?duì)幹谑菋寢屘峁┝松祥T送貨的服務(wù)，把這些成品椒新鮮包裝，在成熟后第一時(shí)間飛速送到城里客戶家。

因?yàn)槟Ч斫肥菙鄶嗬m(xù)續(xù)地生長(zhǎng)結(jié)果，而客戶的需要也是三兩天一個(gè)電話，隨機(jī)訂多少多少，所以我們需要記住有哪些客戶，每個(gè)客戶在什么地方，分別需要的辣椒是多少，什么時(shí)候送去，這些照說(shuō)都是復(fù)雜的內(nèi)容，可是只要媽媽說(shuō)一遍，我就都記住了。

難以忘記那段時(shí)間，媽媽天不亮微微魚(yú)肚白就起床，背上背篼，坐上三輪車，和我一起去城里送貨，我像個(gè)小大人一樣，把媽媽指揮到每一個(gè)下貨的地方，準(zhǔn)確地按預(yù)定數(shù)量下貨，媽媽一邊干一邊抹汗水，這活兒確實(shí)太累人了。我的記性這個(gè)時(shí)候像火山爆發(fā)一樣的噴涌而出，熟練地指揮著她，媽媽送完貨，會(huì)給我買一包牛肉干作為獎(jiǎng)勵(lì)，還對(duì)我連聲稱贊，說(shuō)，“孩子，你記性真好?！蔽以谛睦锘卮?，“這是為了送貨的記憶?！?/p>版權(quán)作品，未經(jīng)《》書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

我為了作文(篇4)

每當(dāng)有人勸你努力讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，以后找個(gè)好工作的時(shí)候，你是不是嗤之以鼻?即使為了不忤逆家長(zhǎng)做出口是心非的應(yīng)允。

你心里是不是也在想：在這個(gè)金錢至上的社會(huì)中，大學(xué)生畢業(yè)連工作都找不到，更不用說(shuō)買房買車、結(jié)婚生子的恢弘愿景了;在這個(gè)萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)人人有機(jī)會(huì)改變自身階層的時(shí)代中，大學(xué)生大多會(huì)把腦子讀壞，連交際能力都堪憂，能有啥出息……

總之，在你的腦子里已經(jīng)將讀書(shū)無(wú)用奉為圭臬，將賺錢至上視為信條。甚至在網(wǎng)絡(luò)上流傳著各式各樣的讀書(shū)無(wú)用論段子，例如，XX初中輟學(xué)，然而他的小伙伴卻最終考入了名牌大學(xué)，十年后，身為部門經(jīng)理的XX，已經(jīng)開(kāi)始考慮到底要不要錄用他名牌大學(xué)畢業(yè)的小伙伴……

千萬(wàn)不要拿這樣個(gè)別的例子去忽悠那些還心智未開(kāi)的年輕人。因?yàn)檫@樣的人只是少數(shù)，大多數(shù)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，長(zhǎng)大之后卻發(fā)現(xiàn)，自己用幾年瘋狂的青春，換來(lái)了一生的卑微與底層!

記得朋友圈曾瘋狂流傳過(guò)這樣一個(gè)帖子：兩排名單，第一排列的有傅以漸、王式丹、畢沅等9人，第二排列的也是9人，分別是李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱等9人。估計(jì)大部分朋友圈的人都不認(rèn)識(shí)第一排，而熟知第二排上的人。帖子最后揭曉的答案是：前者全是清朝科舉狀元，后者全是當(dāng)時(shí)落地秀才。因此結(jié)論是“讀書(shū)無(wú)用論”。

這可是嚴(yán)重的偷換概念!第一排人你不認(rèn)識(shí)，但不代表人家當(dāng)時(shí)在社會(huì)上不知名，生活的不好;第二排人大家現(xiàn)在都知道，但在他們生活的那個(gè)社會(huì)，卻并不招人待見(jiàn)的。

更重要的是，比例!成為蒲松齡、金圣嘆這樣的人，能有幾個(gè)?還有，如果我列舉既學(xué)習(xí)好，在他們當(dāng)時(shí)社會(huì)生活安逸，也廣為后世所知的人，會(huì)更多!

同樣，沒(méi)有上個(gè)大學(xué)而自主創(chuàng)業(yè)獲得成功、賺取了大錢的人，在當(dāng)下中國(guó)確實(shí)大有人在，我們每個(gè)人身邊都有這樣的人，或許就有我們的親戚和朋友。但是，中國(guó)沒(méi)有上個(gè)大學(xué)的至少超過(guò)十億人吧，他們中有成為富豪、老板及在其他方面成功的，不是很正常嗎，但是他們的成功比例是多少呢?

上世紀(jì)六七十年代的美國(guó)人，反智思潮一樣不弱，并不認(rèn)為上大學(xué)是必須的一條路。

那時(shí)候有沒(méi)有學(xué)士學(xué)位對(duì)收入的影響非常低，25-32歲大學(xué)畢業(yè)的薪資對(duì)比高中畢業(yè)的薪資，平均年收入也就多了9千美金的樣子;五十年后的今天，兩個(gè)群體收入差別翻了一翻，更關(guān)鍵的是崗位占比數(shù)，靠高中文憑能找到工作崗位占比從之前的72%降到了38%，收入低，崗位少，生活直接崩盤，成了去年川普的鐵粉。

香港江南四大家族之一的富豪田北辰，參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目，按節(jié)目的要求體驗(yàn)了一把時(shí)薪只有25港幣的環(huán)衛(wèi)工的生活。

田北辰在體驗(yàn)了兩天清潔工生活、嘗盡底層心酸后，一語(yǔ)中的：“這個(gè)社會(huì)在極嚴(yán)厲地懲罰讀不成書(shū)的人!”

這句話說(shuō)得真狠。

公眾號(hào)：家教悅讀館

我為了作文(篇5)

回憶我們的學(xué)習(xí)之路，總覺(jué)得過(guò)去的世界空蕩蕩的，沒(méi)有什么刻骨銘心的歡笑，心靈仿佛一直在為某種東西奔波。如今初三了，我們天天考試，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在計(jì)算，背誦，雖然一直以知識(shí)改變命運(yùn)鼓勵(lì)自己，但還是有那么一顆叛逆的種子在心中發(fā)芽。

小學(xué)時(shí)，每逢期末考試，最后的那兩三個(gè)星期，所謂的偏科停課，一天分為兩部分，上午全上語(yǔ)文課，下午全上數(shù)學(xué)課，那時(shí)的生活真是豐富呀，除了語(yǔ)文，就是數(shù)學(xué)；除了數(shù)學(xué)，就是語(yǔ)文；除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文數(shù)學(xué)。為什么呀？因?yàn)槠谀┛荚囄覀冎豢颊Z(yǔ)文。

初中了，學(xué)業(yè)繁重，像生物地理這類玩意兒被同學(xué)們打入冷宮，看什么看？學(xué)什么學(xué)？浪費(fèi)腦細(xì)胞，反正中考又不考，不如多花點(diǎn)時(shí)間背英語(yǔ)單詞。

有一學(xué)期，英語(yǔ)老師兼上我們的美術(shù)課，一學(xué)期下來(lái)，我們的圖畫(huà)本放在家里都長(zhǎng)蟲(chóng)了也沒(méi)誰(shuí)動(dòng)，用英語(yǔ)老師的話來(lái)說(shuō)，中考又不考畫(huà)畫(huà)。

現(xiàn)在我們體考完了，體育課光榮退役。感覺(jué)我們之前灑的那么多汗水只是為了那次考試，考都考完了，還鍛煉什么身體呀？還是多上課備戰(zhàn)六月的中考吧！

下個(gè)星期要抽考了，很不幸，英語(yǔ)和化學(xué)不考，很不幸，英語(yǔ)化學(xué)關(guān)榮犧牲，把課讓了出來(lái)。很幸運(yùn)是不？我們可以少上兩科課，輕松一些了。

記得有一次的升旗儀式上，校長(zhǎng)說(shuō)，我們學(xué)習(xí)要有目的。的確呀，我們的學(xué)習(xí)很有目的，不過(guò)就是為了考試么？考試考什么我就學(xué)什么，不考的就不理會(huì)。

這樣學(xué)習(xí)又有什么好處呢？說(shuō)到底就是為了應(yīng)付好事。

今天我看新聞30分，有一個(gè)階段講的是關(guān)于奧數(shù)。很多小學(xué)生都在報(bào)奧數(shù)班，奧數(shù)比大學(xué)的題還要難，為什么他們還要學(xué)呢？原因很簡(jiǎn)單，奧數(shù)的含金量很高，對(duì)自己的一生都有好處，可以幫助自己考上一個(gè)比較好的中學(xué)。但實(shí)際上在出來(lái)工作之后，很少用到奧數(shù)知識(shí)。學(xué)而不用，有何用焉？

說(shuō)點(diǎn)身邊的事情。我們最近做的練習(xí)題的都好刁難我們，比如二次函數(shù)，總是要求我們算十分苛刻的函數(shù)坐標(biāo)，而在今后的工作中，會(huì)有多少時(shí)候會(huì)遇到這樣的難題呢？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也不過(guò)是為了應(yīng)付中考。

我寫(xiě)這么幾百字也不過(guò)是發(fā)發(fā)牢騷，說(shuō)真的，我希望中國(guó)的教育有一天能不那么束縛我們，讓我們的發(fā)展能自由一些，這樣，對(duì)我們的發(fā)展才會(huì)更有利，我們發(fā)展好了，社會(huì)的進(jìn)步才會(huì)快。

說(shuō)真的，希望有一天我們不是為了考試而學(xué)習(xí)。

我為了作文(篇6)

看到男閨蜜發(fā)過(guò)來(lái)的消息時(shí)我從床上蹦了起來(lái)，睡意全無(wú)。

他說(shuō)，女閨蜜和A在一起了。

這消息就跟你突然對(duì)我說(shuō)明天是世界末日了一樣五雷轟頂。

身為資深骨灰級(jí)八卦協(xié)會(huì)會(huì)員的我在翻了女閨蜜、A以及B的朋友圈之后，才真真正正確定以及肯定男閨蜜并不是在開(kāi)玩笑，而是鐵錚錚的事實(shí)。

嗯，B是A的女朋友。此時(shí)此刻應(yīng)該說(shuō)是前女友更為準(zhǔn)確。

高一時(shí)，女閨蜜和A互有好感，但因?yàn)槟撤N原因并沒(méi)有在一起。高二分班后，A遇見(jiàn)了B，兩人成為了男女朋友。半個(gè)月前兩人的戀情還挺穩(wěn)定的，然而如今卻跑出了個(gè)爆炸性的消息，把知道這消息的人都雷得外焦里嫩的。

若僅僅只是因?yàn)榕|蜜和A在一起也就沒(méi)什么好說(shuō)了，偏偏總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人家住在海邊管的寬的吃飽了撐的試圖去改別人早已成定局的人生劇本的人。

那個(gè)人就是男閨蜜，一個(gè)在高四苦哈哈生活里還能因?yàn)榕|蜜和A戀愛(ài)心里起了疙瘩而逃了一天課的備考黨。他的疙瘩非常簡(jiǎn)單：A既然會(huì)甩了曾經(jīng)許過(guò)山盟海誓的B，那總有一天也會(huì)甩了此刻熱戀中的女閨蜜。

作為一名他人生活中的看客，這真是一個(gè)既無(wú)趣又無(wú)用又多余的擔(dān)心。

在《四大名助》的某一期，曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)女孩向主持人投訴她的閨蜜對(duì)自己的人生都要掌控，能不能交男朋友、交什么類型的男朋友、和什么人出門都必須經(jīng)過(guò)閨蜜的同意，就連聚餐時(shí)都要跟個(gè)神經(jīng)病似的對(duì)著一個(gè)個(gè)人頭拍小視頻給她過(guò)目……

然而主持人最終勸說(shuō)無(wú)效，閨蜜仍然打著“我是為了你好”的旗號(hào)對(duì)這個(gè)女生的人生進(jìn)行規(guī)劃，“不折不撓”堅(jiān)持認(rèn)為自己做得非常正確。

在《奇葩來(lái)了》中，有個(gè)選手對(duì)“好朋友的丈夫出軌到底要不要告訴她？”這個(gè)辯題說(shuō)了一句讓我印象特別深刻的話：你們關(guān)系再親，能親得過(guò)睡在同一張床上的戀人嗎？

這也許是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

人生如戲，而我們只是自己人生的導(dǎo)演而已。

羅胖說(shuō)：如果有朋友有事問(wèn)你的意見(jiàn)，在大部分情況下最好迅速找出他的傾向性，然后同意他，以堅(jiān)定他的信心。因?yàn)檫x擇本身就是一件很個(gè)人的事，勸說(shuō)別人接受自己的選擇既沒(méi)道理又沒(méi)用處。

想想以前，我做過(guò)這種既沒(méi)道理又沒(méi)用處的傻事實(shí)在是太多了。曾經(jīng)有次朋友跟我傾訴她的感情，那晚我一直勸說(shuō)她直至深夜，自認(rèn)為好不容易成功拉回浪子。幾天后再問(wèn)她的想法，結(jié)果表明那晚的談話并沒(méi)什么用。

就像如果我看中了一條很漂亮的裙子，我明明知道買回來(lái)或許會(huì)一直壓在箱底根本就不會(huì)穿，但是我還會(huì)固執(zhí)地買回來(lái)。因?yàn)椴毁I，我怎么知道適不適合我穿？最重要的是我會(huì)睡不著覺(jué)或者在短時(shí)間內(nèi)都無(wú)法全心投入地做某一件事。

我敢拍著胸脯說(shuō)，就算男閨蜜阻止女閨蜜和A在一起，也一定不會(huì)成功。

因?yàn)榕|蜜喜歡A，所以她不怕受傷。

以前的.女閨蜜也會(huì)笑，但總感覺(jué)她的笑容里缺了點(diǎn)我說(shuō)不出來(lái)的東西。直到他們?cè)谝黄鹬?，我才真正明白她笑容里缺少的東西是情愫，是身為閨蜜也給不了的情愫。雖然不得不吐槽一下跟女閨蜜待在一起時(shí)，我總能被噴一臉的恩愛(ài)。

然而僅此，就夠了啊。在她這么幸福的時(shí)刻，我身為一個(gè)看客，為什么要擔(dān)憂她會(huì)成為第二個(gè)B呢？

真正地為一個(gè)人好不是一路為他披荊斬棘，一路護(hù)航，而是在他經(jīng)歷過(guò)該有的波折和世間的人情冷暖之后，Ta走了，你還在。

我想，這才是身為看客的朋友，真正該做的事。

愿我們?cè)谒说娜松卸紝W(xué)會(huì)做一個(gè)合格的看客。

嗯，也愿我們的人生中能少一些瞎操心的看客。

我為了作文(篇7)

愛(ài)心與教育讀書(shū)隨筆

柳斌同志概括的素質(zhì)教育三要義：面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)主要是通過(guò)為每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)的；中學(xué)階段德育要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)意識(shí)：公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、民主意識(shí)；要注重學(xué)生良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)；教育多樣性、培養(yǎng)目標(biāo)多樣化。一句話，素質(zhì)教育是真正把學(xué)生當(dāng)作人的教育。

手記一：愛(ài)心與童心

素質(zhì)教育，首先是充滿感情的教育。

只有童心能夠喚醒愛(ài)心，只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。

離開(kāi)情感，一切教育都無(wú)從談起。

高素質(zhì)的教師，第一條應(yīng)該是像蘇霍姆林斯基那樣，把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子。

教師真正的尊嚴(yán)，從某種意義上說(shuō)，并不是我們個(gè)人的主觀感受，而是學(xué)生對(duì)我們的道德肯定、知識(shí)折服和感情依戀。

李鎮(zhèn)西的主要做法有：記住每一個(gè)學(xué)生的生日，給他們過(guò)集體生日；關(guān)心生病、家庭困難的學(xué)生，盡可能提供幫助；帶學(xué)生包餃子、野餐。

手記之二：與頑童打交道

當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)后進(jìn)學(xué)生的心靈，而他們也樂(lè)于主動(dòng)向我們敞開(kāi)心扉時(shí)，我們的教育之舟便已駛?cè)氤晒Φ母蹫场?/p>

對(duì)后進(jìn)生，要幫助他樹(shù)立“我是一個(gè)有缺點(diǎn)的好人”的道德自信；不能把兒童那種“成為一個(gè)好人”的愿望的火花澆滅（蘇霍姆林斯基語(yǔ)）。

“人的天賦、可能性、能力和愛(ài)好確實(shí)是無(wú)可限量的，而每一個(gè)人在這方面的表現(xiàn)又都是獨(dú)一無(wú)二的”?！白屆恳粋€(gè)孩子都抬起頭來(lái)”?！罢嬲慕逃亲晕医逃薄ＬK霍姆林斯基。

“后進(jìn)學(xué)生”的教育方法：寫(xiě)家校聯(lián)系本，填報(bào)喜單，游玩，集體評(píng)議，寫(xiě)每日九問(wèn)（自省），寫(xiě)《靈魂的搏斗》，安排當(dāng)班干部，對(duì)手競(jìng)賽，學(xué)生作文表?yè)P(yáng)，推薦好書(shū)。

手記三：鍛造卓越人格——優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)

激勵(lì)優(yōu)生超越自我的要點(diǎn)有二：一是盡可能多地讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面實(shí)踐，以發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己以前沒(méi)有意識(shí)到的潛質(zhì)；二是鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｒ稽c(diǎn)一滴小事中戰(zhàn)勝自我，甚至教育者可以有意識(shí)設(shè)置一些難題去折磨他們，讓他們?cè)谝淮未巫约号c自己過(guò)不去的過(guò)程中體驗(yàn)到人生的樂(lè)趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我。

培養(yǎng)優(yōu)生六大方法：

一是引導(dǎo)優(yōu)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。最有效的方法之一，是給他們推薦有關(guān)偉人名人的傳記讀物，使優(yōu)生把自己放在一個(gè)更廣闊的`歷史空間和時(shí)代背景中認(rèn)識(shí)自己的使命。經(jīng)常激勵(lì)優(yōu)生，“我是要干大事業(yè)的”。

二是幫助優(yōu)化認(rèn)識(shí)自己。讓他們正確而全面地認(rèn)識(shí)自己的人格修養(yǎng)、知識(shí)框架、能力結(jié)構(gòu)等方面的素質(zhì)，進(jìn)而有針對(duì)性地發(fā)展自己。

三是教育優(yōu)生保持童心。防止優(yōu)生虛榮自私、驕傲自大、心胸狹隘，引導(dǎo)他們與同學(xué)平等相處，在主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)中體驗(yàn)一種奉獻(xiàn)的幸福，同時(shí)對(duì)待榮譽(yù)和分?jǐn)?shù)學(xué)會(huì)淡然處之和互相謙讓，以培養(yǎng)豁達(dá)淡泊的心境。

四是激勵(lì)優(yōu)生超越自我。告訴優(yōu)生“不要自己埋沒(méi)自己”，而要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己、超越自己的勇氣、毅力和能力。

五是訓(xùn)練優(yōu)生的受挫心理。創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們品嘗失敗滋味。

六是培養(yǎng)優(yōu)生創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力的培養(yǎng)首先是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成善于質(zhì)疑、勇于否定、獨(dú)立思考、積極創(chuàng)新的治學(xué)方法和人生態(tài)度。從解題時(shí)的獨(dú)特方法到作文時(shí)的新穎構(gòu)思，從獨(dú)當(dāng)一面地開(kāi)展班級(jí)工作到積極參與各種課外小制作、小發(fā)明活動(dòng)……要引導(dǎo)學(xué)生“多想想辦法”，“看還有沒(méi)有其他辦法”?？傊灰獙W(xué)生具備創(chuàng)造性思維的能力，其創(chuàng)造力培養(yǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)是無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有的。

手記四：青春期教育的嘗試

男女同學(xué)的交往應(yīng)該是等距交往、公開(kāi)交往、坦然交往。所謂等距交往，就是對(duì)班上所有異性同學(xué)保持一視同仁的態(tài)度，除臨時(shí)的班級(jí)工作需要，要避免同某一異性過(guò)多的接觸。所謂公開(kāi)交往，就是盡量在公開(kāi)場(chǎng)合同異性交往，而不要單獨(dú)交往。所謂坦然交往，就是言談舉止要自然大方，坦蕩莊重。

如何改變孤僻性格？一是學(xué)會(huì)大聲說(shuō)話；二是嘗試拋頭露面；三是主動(dòng)關(guān)心他人；四是積極投身集體。

人在自己一生的各個(gè)階段中，是有各種各樣的內(nèi)容的。它們能形成完全不同的幸福，價(jià)值都是同樣的珍貴和巨大。幼年時(shí)父母的慈愛(ài)，童年時(shí)好奇心的滿足，少年時(shí)榮譽(yù)心的樹(shù)立，青年時(shí)愛(ài)情的熱戀，壯年時(shí)奮斗的激情，中年時(shí)成功的喜悅，老年時(shí)受到晚輩敬重的尊嚴(yán)，以及暮年時(shí)回顧人生毫無(wú)悔恨與羞愧的那種安詳和而滿足，這一切，構(gòu)成人生全部可能的幸福。它們都能給我們帶來(lái)巨大的歡樂(lè)，都能在我們的生活中留下珍貴的回憶?！赌チ僚猿刹诺睦麆Α?。

手記五：沉重的思考——由一位女生自殺引發(fā)的德育剖析

德育要真正深入學(xué)生的精神世界，切合學(xué)生的心靈。回答學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題，在理解學(xué)生中引導(dǎo)學(xué)生。這也是德育的藝術(shù)所在。

蘇霍姆林斯基認(rèn)為，我們的教育對(duì)象的心靈并不是一塊不毛之地，而是一片已經(jīng)生長(zhǎng)著美好思想道德萌芽的肥沃的土地，因此，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗，最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草。

在自然而然的氣氛中對(duì)學(xué)生施加教育影響，是使這種影響產(chǎn)生高度效果的條件之一。換句話說(shuō)，學(xué)生不必在每個(gè)具體情況下知道教師是在教育他。教育意圖要隱蔽在友好和無(wú)拘無(wú)束的相互關(guān)系氣氛中。

“國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)”向聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織提交的題為《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》的報(bào)告指出，教育有四個(gè)支柱，這就是學(xué)會(huì)認(rèn)知，即獲取理解的手段；學(xué)會(huì)做事，以便能夠?qū)ψ约核幍沫h(huán)境產(chǎn)生影響；學(xué)會(huì)共同生活，以便與他人一道參加人的所有活動(dòng)并在這些活動(dòng)中進(jìn)行合作；最后是學(xué)會(huì)生存，這是前三種學(xué)習(xí)成果的主要表現(xiàn)形式。

李鎮(zhèn)西在一份調(diào)查答卷中對(duì)有關(guān)問(wèn)題的回答：

1、對(duì)自己影響最大的三本教育論著：給教師的建議（蘇霍姆林斯基），教育詩(shī)（馬卡連科），陶行知論德育。

2、最重要的師德有哪三點(diǎn)：真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一個(gè)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，永遠(yuǎn)不要對(duì)任何學(xué)生絕望。

3、對(duì)自己?jiǎn)l(fā)最大的三句教育名言：教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。真正的教育是自我教育。先生之最大快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。

4、對(duì)學(xué)生的教育贈(zèng)言有哪三句：讓人們因我的存在而感到幸福。天生我材必有用。忠實(shí)于少年時(shí)代的友愛(ài)、熱情和誓言，這是人生最嚴(yán)肅的事情。

5、您所采用的教學(xué)藝術(shù)有哪三條：讓學(xué)生不知不覺(jué)地進(jìn)入思維的王國(guó)；讓學(xué)生不知不覺(jué)地燃起思考的火焰；讓學(xué)生不知不覺(jué)地展開(kāi)思想的碰撞。

6、優(yōu)秀家長(zhǎng)最重要的素質(zhì)：人格高尚，不僅僅以分類苛求孩子，理解教育規(guī)律。

7、優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)：善良、正直、有志。

8、對(duì)成績(jī)差的學(xué)生采取的策略：設(shè)法增強(qiáng)其信心，暗中降低學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)造其成功的機(jī)會(huì)。

我為了作文(篇8)

20世紀(jì)50年代初，中國(guó)最負(fù)盛名的兩位建筑師楊廷寶和梁思成，以及他們的學(xué)生，在北京東安市場(chǎng)一家飯館就餐。談話間，楊廷寶突然從座位上站起來(lái)，又坐下，又站起來(lái)，打量著面前的桌椅，然后從懷中掏出卷尺，量好尺寸，一一記錄在小本上。他說(shuō)，這套桌椅只占了極小的空間，而坐著卻甚為舒服，所以引起了自己的注意。

給建筑系學(xué)生講演，學(xué)生期待著聽(tīng)“這么一位世界知名的建筑師”大談設(shè)計(jì)，楊廷寶卻告白：

“我來(lái)說(shuō)說(shuō)臺(tái)階的踏步怎么做，好嗎？”

當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)建筑界熱哀搞“大屋頂”，斷言這樣才算繼承民族傳統(tǒng)，才具有中國(guó)氣派。然而楊廷寶說(shuō)：“我不反對(duì)大屋頂，但那太浪費(fèi)錢了。我們搞設(shè)計(jì)，不能趕浪頭、隨風(fēng)倒。”于是他“頂風(fēng)”

設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)約美觀的北京和平賓館，后來(lái)成為中國(guó)公共建筑之典范。

著名教授關(guān)肇鄴在楊廷寶的建筑設(shè)計(jì)中讀出了“一種具有社會(huì)責(zé)任感的建筑師的設(shè)計(jì)理念”。這樣一種理念，正是當(dāng)下中國(guó)建筑和整個(gè)社會(huì)所稀缺的。(徐百柯)素材運(yùn)用建筑不是商業(yè)街區(qū)上標(biāo)新立異的廣告；也不是擁有者、投資商賴以炫耀的固定資本。梁思成說(shuō)，建筑首先是要解決人類生活上“住”的問(wèn)題。把“住”的問(wèn)題解決好，才是建筑的目的。從這個(gè)意義上說(shuō)，楊廷寶屬于最配得上“建筑師”稱謂的一類人。

我為了作文(篇9)

1、把工作當(dāng)生活

“工作是為了更好的生活”這個(gè)道理并非所有人都能理解，把薪水和工作作為衡量人生價(jià)值和成功的標(biāo)準(zhǔn)，就很難成為一個(gè)“生活家”，生活也因?yàn)閱我坏墓ぷ鞫兂珊诎咨?/p>

2、為社交媒體和應(yīng)用軟件買單

社交媒體和各種APP讓我們的生活變得更快捷，但花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間在這些事情上，就會(huì)成為一個(gè)為他人創(chuàng)造物買單的人，自己失去創(chuàng)造力而是一位的依賴，久而久之，腦子變蠢不說(shuō)，生活也會(huì)變得單一。

3、總是覺(jué)得自己很忙

有人說(shuō)很忙的人和窮人的思維方式是一樣的，快節(jié)奏的生活方式，讓每個(gè)人都會(huì)不得不奔跑，但是跑得多快才能算跟上時(shí)代呢？越跑越快只會(huì)讓人疲憊，如果你不想辦法從“忙碌”中跳出來(lái)，或者只是給自己找個(gè)不得不忙的理由，那你永遠(yuǎn)就會(huì)像永動(dòng)機(jī)上的一個(gè)齒輪。

4、從八卦中得到安慰

“快拿出你們的不開(kāi)心讓我開(kāi)心一下”，當(dāng)我們失去安全干的時(shí)候，不好好思考如何解決問(wèn)題，反而像鴕鳥(niǎo)一樣將頭插到沙土里的思維方式，只會(huì)讓我們變得越來(lái)越遜。

5、一年只有一次旅行

平庸的人不愿意接受新事物更不愿意改變。旅行的過(guò)程中會(huì)因?yàn)楦鞣N“以外”而變得精彩絕倫，而且旅行本身就是開(kāi)闊眼界的過(guò)程，如果你覺(jué)得為了“忙碌”而放棄旅行，將來(lái)你的世界會(huì)越來(lái)越窄。

6、為了結(jié)婚而談戀愛(ài)

當(dāng)然我們不否認(rèn)“不以結(jié)婚為目的的談戀愛(ài)都是耍流氓”這樣的說(shuō)法，只是現(xiàn)在越來(lái)越多的人為了結(jié)婚而相親，為了找個(gè)伴而談戀愛(ài)，而忽視了婚姻最本質(zhì)的東西是愛(ài)情。沒(méi)有愛(ài)情的`婚姻味同嚼蠟，他不僅影響你的感情生活，也會(huì)讓生活的全部變得平庸。

7、總覺(jué)得全世界都欠你的

你抱怨又抱怨，總覺(jué)得別人應(yīng)該為你做這做那……不去想如何讓生活變得更好的人，永遠(yuǎn)不會(huì)讓生活好起來(lái)。這世上，沒(méi)有誰(shuí)欠誰(shuí)，只有自己努力才能咸魚(yú)翻身。

編輯推薦

我學(xué)會(huì)了剪紙作文九篇

透過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生可以逐步發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，培養(yǎng)觀察力，從而能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。至于如何寫(xiě)一篇出色的作文，下面是關(guān)于“我學(xué)會(huì)了剪紙作文”的建議，僅供參考，最終決定應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇1)

禮拜六，我去姐姐家玩，在那里我學(xué)會(huì)了剪紙花。

姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的，有正方形的，還有三角的呢！紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣，漂亮極了！我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你可不可以教我剪紙花呢？”姐姐考慮了一下說(shuō)：“好吧！”聽(tīng)了姐姐的話，我一蹦三尺高，可把我樂(lè)壞了。

姐姐先讓我拿出一張正方形的紙，角對(duì)角地對(duì)這三次，然后用剪刀開(kāi)始剪。起步，還順利，可后來(lái)卻越來(lái)越?jīng)]有耐心?？傄糁袛?，我很著急，愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要灰心！失敗是成功之母嘛！”

我懷著害怕的心情，又拿出了一張紙，心想，這次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪著，沒(méi)過(guò)多久，我小心地打開(kāi)看，哇！錦繡的紙花誕生了！

固然沒(méi)有姐姐剪得好，但是，我學(xué)會(huì)了剪紙花的方法和技巧。今無(wú)邪是有意義、開(kāi)心的一天?。?/p>

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇2)

寒假里，我約了幾個(gè)小伙伴興致勃勃地到阿姨家去學(xué)剪紙工。

到了阿姨家，阿姨熱情的招待了我們，還和藹可親地說(shuō)：“今天，讓我來(lái)教大家——剪紙工?！蔽覀円宦?tīng)，興奮地一蹦三尺高，話音剛落，阿姨趙立了一本名稱《兒童剪紙大全》的書(shū)，上面印著：汽車，小狗，螃蟹，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有?。∥移炔患按赜盟P三兩下地?fù)]了起來(lái)，拿起剪刀剪了起來(lái)，心想：這次可沒(méi)人比得過(guò)我，敲，我做得多快??！

“??！完了！”我把不該剪的地方給剪了！“哎！失敗了！合法我失去決心信念尊卑拋卻的時(shí)候，一旁的孫老師鼓勵(lì)了我，使我樹(shù)立起決心信念。

我再次嘗試剪紙，這回我要當(dāng)真?。∥也恢袛喙膭?lì)著自我。我仿照同學(xué)的做法，畫(huà)出了一條溫和的蛇。我小心翼翼地拿起剪刀剪了起來(lái)?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”，我總與剪好了一條蛇，心里別提有多興奮了，單核別人比起來(lái)，我還差遠(yuǎn)呢！真是人外有人——天外有天啊！

固然我剪得沒(méi)有同學(xué)們那么好看，但我學(xué)會(huì)了剪紙花。后來(lái)，我不中斷努力，剪出了一個(gè)個(gè)稱心如意的紙花。

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇3)

在假期里，媽媽教了我剪紙花，可好玩呢。

我媽媽的紙花剪得很好。什么圓的、正方的、三角形的……我媽都會(huì)剪。像菊花，荷花，太陽(yáng)花，迎春花等等更是小菜一碟。媽媽每次剪完之后，我都拍手說(shuō)“好”。但是從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己也學(xué)。而今天，媽媽又剪起紙花來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：我也想學(xué)，可以嗎？”媽媽興奮地允許了。

媽媽先教我怎么裁紙，怎么對(duì)角折。媽媽說(shuō)：“先學(xué)基礎(chǔ)，剪紙花才能剪好?！边^(guò)了一會(huì)，我學(xué)完了基礎(chǔ)，高興奮興的剪紙花了。由于我太興奮了，所以剛開(kāi)始就把紙給剪成了一半。我想我怎么那么笨，連剪紙花都不會(huì)。媽媽似乎看透了我的心思。安慰我說(shuō)；“沒(méi)事，接著再來(lái)，失敗乃成功之母。”聽(tīng)了媽媽的話，我的自決心信念進(jìn)步了良多。

我又裁了一張紙，心想：有了上次的提醒，我要認(rèn)當(dāng)真真地剪，防止再次犯錯(cuò)。我按著媽媽教的去做，沒(méi)過(guò)多久就剪好了。我小心翼翼的把紙花打開(kāi)，啊，好錦繡的紙花呀！

固然我不如媽媽剪得好，但是我學(xué)會(huì)了剪紙花。不僅如斯我還明白了一個(gè)道理，就是只要當(dāng)真什么事都會(huì)做好。

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇4)

老師給我們布置了一篇關(guān)于剪紙的作業(yè)，我起初并不是特別了解它，于是就上網(wǎng)查了相關(guān)的資料，網(wǎng)上是這么說(shuō)的：

剪紙，又叫刻紙，是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹(shù)皮、樹(shù)葉、布、皮、革等片狀材料。剪紙?jiān)谥袊?guó)農(nóng)村是歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。

看到這里，我頓時(shí)便來(lái)了興致，于是拿來(lái)剪刀、彩紙、鉛筆，也開(kāi)始做了起來(lái)。首先我拿鉛筆在紙上畫(huà)下了一只蝴蝶，然后我就用剪刀開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的剪起來(lái)，可是等到要剪翅膀上的花紋的時(shí)候，我犯難了，這可怎么剪呢，遲遲不敢下手生怕把翅膀剪破。

這時(shí)候奶奶走了過(guò)來(lái)，看到我一臉?lè)鸽y的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：奶奶小時(shí)候也剪過(guò)這些個(gè)玩意兒，小細(xì)節(jié)的部分你用刀刻就好了嘛，這樣就不怕剪子剪壞了。我一拍腦袋，說(shuō)到：對(duì)啊，我怎么就沒(méi)想到呢。于是我跑去拿來(lái)小刀，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地刻畫(huà)，最終完成啦！我好開(kāi)心，還獻(xiàn)寶似的拿去給奶奶看，奶奶夸我做的剪紙真好看！后來(lái)，奶奶幫我把它貼到了掛歷紙上，做成了簡(jiǎn)易的相片。

就這樣我在奶奶的幫助下學(xué)會(huì)了剪紙，這是多么漂亮的手工工藝??！

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇5)

假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學(xué)會(huì)了剪紙。

我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽(yáng)花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說(shuō)：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應(yīng)了。

表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對(duì)角對(duì)折三次，然后就開(kāi)始用剪刀了。起初還很順利，過(guò)來(lái)，因?yàn)槲壹舻锰L(zhǎng)，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒(méi)剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說(shuō)：“不要緊，再試一次。”

我又裁了一張紙，這回剪得可仔細(xì)了。我學(xué)著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會(huì)兒剪直線，一會(huì)兒剪弧線，沒(méi)多久就剪好了。我小心的把紙打開(kāi)，啊！多么美麗的紙花！

雖然，我沒(méi)表姐剪的好，但是，我學(xué)會(huì)了剪紙的方法。

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇6)

今天老師帶領(lǐng)我們襄陽(yáng)晚報(bào)的小記者去了陽(yáng)光未來(lái)美術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——剪紙。

首先，老師給我們示范，先把紅紙剪成正方形，對(duì)角折三次；再用剪刀順著紙的兩邊剪成鋸齒形或半圓形，在折疊的邊上剪成波浪形、心形、三角形等等；最后，展開(kāi)來(lái)就是一朵栩栩如生的花。

我翹起大拇指，夸老師：“耶，真棒！”老師微笑著說(shuō)：“剪刀在你們手中，一定會(huì)剪出許多更美的`花，更有個(gè)性的圖案！”接著，大家各顯身手，紛紛地剪起來(lái)了?！鞍パ剑〔缓昧耍壹敉崃?！”我仔細(xì)地觀察，認(rèn)真地思考，又拿起剪刀重新修剪，再展開(kāi)一看，啊！紅紙變成了一個(gè)圓形的花朵，我又在紙中間，剪一個(gè)三角形、一個(gè)圓形、一只小鳥(niǎo)、一只青蛙，?。≌麄€(gè)圖案美麗極了。

大家都剪好了，我們把“杰作”拿到講臺(tái)上展示：有的像荷花，有的像小鳥(niǎo)……老師認(rèn)真評(píng)選，我們心里樂(lè)滋滋的。

這次學(xué)剪紙，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又悟出一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇7)

從小到大，我學(xué)會(huì)了很多的東西，但是讓我最驕傲的還是我學(xué)會(huì)了剪紙。

上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜，我問(wèn)媽媽：“這些喜字是機(jī)器打造的嗎?”媽媽回答說(shuō)：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的!”“哇!真漂亮!”我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手!我有了一個(gè)想法：我要自學(xué)剪紙!

回到家，我臨摹了雙喜剪了個(gè)“丑家伙”，很不像樣，但我覺(jué)得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書(shū)，我對(duì)剪紙更有興趣了。

從那以后，每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫(xiě)作業(yè)。

時(shí)間慢慢過(guò)去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了?？墒钦l(shuí)都遇到過(guò)挫折，我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉，所以存活下來(lái)的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候，上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過(guò)年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

剪紙不僅是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，促進(jìn)左右腦發(fā)展，學(xué)會(huì)了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇8)

人生有許多第一次，第一次騎自行車，第一次畫(huà)畫(huà)。今天我學(xué)會(huì)了民間有名的手工藝術(shù)——剪紙。

不要看它那么簡(jiǎn)單，畫(huà)的時(shí)候可就難了。我先把剪刀和五顏六色的卡紙準(zhǔn)備好。跟著老師的示范，先把卡紙對(duì)折，然后拿鉛筆，把要剪的畫(huà)下來(lái)，然后我小心翼翼地剪了起來(lái)，剪呀剪，一不小心剪斷了。

老師說(shuō)：“不要放棄，不要灰心喪氣。只要不停地練習(xí)，總有一次會(huì)是成功的?！?/p>

老師看見(jiàn)大家都興致勃勃的剪著，就示范了一次。老師在紙上畫(huà)了一半“春”字，咔嚓

咔嚓地剪，老師剪完了，展開(kāi)后圖案十分美麗，大家都夸老師剪得好。我找了一張綠色的紙，把紙上畫(huà)了一個(gè)精美的“春”字，字里面還有一朵漂亮的花兒。剛畫(huà)完我就迫不及待地“咔嚓咔嚓”起來(lái)，剪刀隨著我的畫(huà)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，剪的時(shí)候絲毫不敢分心，不一會(huì)兒我的作品就剪出來(lái)了。我把我的卡紙高高的舉起來(lái)，老師和同學(xué)們異口同聲地回答：“畫(huà)得十分到位，剪得十分精美，你太棒了！”

通過(guò)這次剪紙，我知道了心急吃不了熱豆腐呀，做任何事都應(yīng)該有耐心，慢慢的來(lái)。

我學(xué)會(huì)了剪紙作文(篇9)

在假期里，媽媽教了我剪紙花，可好玩呢。

我媽媽的紙花剪得很好。什么圓的、正方的、三角形的……我媽都會(huì)剪。像菊花，荷花，太陽(yáng)花，迎春花等等更是小菜一碟。媽媽每次剪完之后，我都拍手說(shuō)“好”。但是從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己也學(xué)。而今天，媽媽又剪起紙花來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)："我也想學(xué)，可以嗎？”媽媽高興地答應(yīng)了。

媽媽先教我怎么裁紙，怎么對(duì)角折。媽媽說(shuō)：“先學(xué)基礎(chǔ)，剪紙花才能剪好?！边^(guò)了一會(huì)，我學(xué)完了基礎(chǔ)，高高興興的剪紙花了。因?yàn)槲姨吲d了，所以剛開(kāi)始就把紙給剪成了一半。我想我怎么那么笨，連剪紙花都不會(huì)。媽媽好像看透了我的心思。安慰我說(shuō)；“沒(méi)事，接著再來(lái)，失敗乃成功之母?！甭?tīng)了媽媽的話，我的自信心提高了很多。

我又裁了一張紙，心想：有了上次的提醒，我要認(rèn)認(rèn)真真地剪，防止再次出錯(cuò)。我按著媽媽教的去做，沒(méi)過(guò)多久就剪好了。我小心翼翼的把紙花打開(kāi)，啊，好美麗的紙花呀！

雖然我不如媽媽剪得好，但是我學(xué)會(huì)了剪紙花。不僅如此我還明白了一個(gè)道理，就是只要認(rèn)真什么事都會(huì)做好。

我成功了作文模板九篇

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫(xiě)作文，并加快速度，寫(xiě)作文最重要的是哪幾點(diǎn)？我們精心挑選了這篇文章它的標(biāo)題為“我成功了作文”，相信我這些想法可以幫助您改善自己的生活方式！

我成功了作文【篇1】

媽媽說(shuō)眼淚是咸的，帶著海洋的味道；在戀愛(ài)中的姐姐說(shuō)眼淚是澀的，又苦又澀；可是我要說(shuō)眼淚是甜的，甘甜如醇。

上個(gè)月老師宣布：市里要舉行一個(gè)航天飛機(jī)模型大賽，有興趣的同學(xué)都可以參加，對(duì)于獲得優(yōu)秀成績(jī)的作品，還將頒發(fā)獎(jiǎng)品，并給與市小發(fā)明家的稱號(hào)呢。此言一出同學(xué)之間一片嘩然

老師我要報(bào)名

我也要報(bào)

我也是

我當(dāng)然也不甘落后，也報(bào)了名。

此后每天都能看到我和小伙伴忙碌而興奮的身影，我們買回了材料，還把小時(shí)候的玩具拆了組裝，可是不管怎樣飛機(jī)就是飛不起來(lái)，最多也只是滑行一段距離，忙了幾天沒(méi)有結(jié)果，當(dāng)初的熱情也漸漸消退了，幾天后操場(chǎng)上又能看到我們玩耍打鬧的身影。

兒子，咋不見(jiàn)你擺弄你的飛機(jī)模型了？晚飯后爸爸突然問(wèn)我。

沒(méi)意思，飛不起來(lái)，不想做了我說(shuō)。

哦，爸爸的表情突然嚴(yán)肅了起來(lái)兒子，做什么事情都會(huì)有困難的，世上哪總有一帆風(fēng)順的事情呢？有了困難咱得克服，通過(guò)努力而換取的成功，你往往會(huì)收益到成功之外的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、吃苦耐勞，做任何事都得有始有終。

哦我紅著臉走進(jìn)了自己的房間，重新拿起那個(gè)被我遺棄的模型，飛不起來(lái)可能是動(dòng)力不夠，或機(jī)翼太短呢？或許是機(jī)身太沉選的材料不對(duì)？我暗暗思忖，也許鋁質(zhì)的材料更容易起飛有了想法就得逐一嘗試。

小帥，咱們今天還去玩吧？哦，還在擺弄你的破飛機(jī)呀，哈哈，不會(huì)有什么結(jié)果的，走吧？小伙伴邀請(qǐng)道。

我剛要邁步做任何事都要有始有終爸爸的話又一次在我耳邊縈繞，不，我還是不去了說(shuō)著我趕緊往家跑，怕我抵制不住玩的誘惑，哈哈看你能搞出什么花樣身后傳來(lái)了伙伴們的嘲笑聲。

天氣已經(jīng)很熱了，我獨(dú)自在我的小屋里在我的狹小的空間里忙碌著，每當(dāng)失敗時(shí)想放棄時(shí)，爸爸的話就縈繞在我的耳旁，激勵(lì)著我繼續(xù)下去。窗外小伙伴們玩耍的聲音清晰地傳了進(jìn)來(lái)，像對(duì)我的引誘，又像是對(duì)我的嘲弄

日子一天天過(guò)去了，我忍受著炎熱、孤獨(dú)、嘲笑的折磨，經(jīng)過(guò)成百上千次試驗(yàn)，終于我的飛機(jī)能飛起來(lái)了，我成功啦！

今天我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下小伙伴各個(gè)張著吃驚的嘴巴，爸爸對(duì)我豎起了拇指，昨日的委屈全都消失殆盡，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的，眼淚不爭(zhēng)氣地滑下臉頰，流到了嘴角，我伸舌添了一下，啊，眼淚原來(lái)是甜的，甜美如飴。

我成功了作文【篇2】

在一次與爸爸下五子棋的比賽中，我贏了爸爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。

那就是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我與爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！

第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，由于他要么就是擺了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，爸爸使出了一招“雙三棋”，我自得地說(shuō)：“這可難不倒我。”說(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著，爸爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像是熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空缺，就連手心也出的全是汗。在這樞紐時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對(duì)自己說(shuō)：“毫不能慌，要鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜！”想到這兒，我絞盡腦汁思考怎么把這招棋化解。突然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自興奮，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，爸爸還在自得，涓滴沒(méi)有留意我的神情，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆，我見(jiàn)爸爸神情慌張，就非常自得地說(shuō)：“爸爸快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí)，爸爸為了不丟面子才委曲下了一步，這才下成平局。

接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但終極，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。

通過(guò)這次比賽，我感觸感染到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，碰到難題要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。

我成功了作文【篇3】

前一段時(shí)間，李老師說(shuō)班里要重新競(jìng)選班干部。回到家，我把這個(gè)開(kāi)心的消息告訴了爸爸媽媽，經(jīng)過(guò)考慮，我這次還打算競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，爸爸媽媽聽(tīng)了也很支持我。我和媽媽精心準(zhǔn)備了一篇競(jìng)選演講稿，為了迎接班干部競(jìng)選，我把稿子背得滾瓜爛熟。

今天下午，班干部競(jìng)選終于開(kāi)始了，我很緊張也很興奮。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我的心里就像有一只小兔在跳上跳下，緊張極了。競(jìng)選演講時(shí)，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我在心里給自己打氣：張紫涵，你一定行的！最后，我得了三十多票，成功競(jìng)選上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我高興極了。

這次競(jìng)選不僅鍛煉了我的勇氣，而且還增加了我的自信。我以后要更努力的學(xué)習(xí)，成為老師的好幫手，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的`好孩子。

我成功了作文【篇4】

雖然，我也記不清什么時(shí)間，但是當(dāng)時(shí)的喜悅現(xiàn)在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”――第一次總是使人難以忘懷。

這個(gè)特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢！那一天早晨，陽(yáng)光明媚。好象花花草草都在對(duì)我微笑，我的心情莫名地好了起來(lái)，這也是我寫(xiě)好作文必不可少的因素，要不我怎么會(huì)去管閑事？

中午，茍紅早早地來(lái)到了學(xué)校。我和她在操場(chǎng)上玩。我發(fā)現(xiàn)了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間，一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙，我把螞蟻放在“葉船”上?？粗M(jìn)退兩難的模樣，一篇好的文章也在腦海中成型，我異常高興。下午，寫(xiě)日記時(shí)，我將心中的文章“調(diào)”了出來(lái)加以修改，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”，我長(zhǎng)噓了一口氣，終于完成了比較滿意的好文章。

第二天，果然不出所料，我的日記得到了老師的認(rèn)同，在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時(shí)，我終于嘗到了成功的甘露。

過(guò)去，“特優(yōu)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的，看著朋友捧著他們自己的文章高興時(shí)，我好羨慕??！我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙?，F(xiàn)在終于知道了成功的等式――成功=好心態(tài)+認(rèn)真+好方法+反復(fù)修改。

其實(shí)成功離你并不遠(yuǎn)，只要你努力，你就會(huì)擁有成功這激動(dòng)的一刻。

我成功了作文【篇5】

如果早知道現(xiàn)在如此窘迫，當(dāng)初我一定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

又是一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)時(shí)，與以往不同的是老師沒(méi)有講題，讓我們做函數(shù)練習(xí)題。迷茫中的我被沿途的“美景”——不等式吸引了，于是我開(kāi)始刻苦鉆研不等式。

忘了介紹我的數(shù)學(xué)概況了。也許是基因突變的問(wèn)題，我的數(shù)學(xué)從學(xué)前班就不好，到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾年的歷史了。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了一所比較好的小學(xué)。記得剛?cè)W(xué)校兩天，我就因?yàn)樗纳嵛迦氩粫?huì)被老師訓(xùn)哭并且光榮地被叫了家長(zhǎng)。那是我到現(xiàn)在為止，第一次也是唯一一次被叫家長(zhǎng)，所以我想我這一輩子都忘不掉吧。從那以后，每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)有種如坐針氈的感覺(jué)。如果用兩個(gè)字形容，就是“難熬”。

到了初中，數(shù)學(xué)更是成為了我的“后腿”，它就像個(gè)無(wú)底洞，任憑我怎樣填，卻總是填不滿。以致于我的總成績(jī)總是一般般。如果可以除去數(shù)學(xué)，我想我是可以進(jìn)全班前10的。到了初三分過(guò)班，我就成了“雞頭”，數(shù)學(xué)老師好像發(fā)現(xiàn)了我成績(jī)的特點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)，站起來(lái)回答的，黑板上寫(xiě)的，每次都少不了我。弄得我極少被罰。終于的，在“高壓政策”下我修成了正果。中招的成績(jī)85分，創(chuàng)歷史最高，并終于以“雞頭”畢了業(yè)。

唉，好漢不提當(dāng)年勇，一切都是浮云啊。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)依舊又成了一鍋粥，同學(xué)考141分，我考48分，真是難以啟齒?。?/p>

結(jié)束了白日夢(mèng)，思緒又被拉回了現(xiàn)實(shí)。放耳聽(tīng)去，只聞沙沙筆聲；放眼望去，只見(jiàn)全呈半趴狀，奮筆疾書(shū)。而我卻寸步難行，看到別人寫(xiě)題時(shí)專注而欲罷不能的表情根本容不下我插一句話。欲言又止了幾次，算了，下課再說(shuō)吧……

我渴望成功，我想要成功。我的數(shù)學(xué)，為何對(duì)你始終無(wú)從下手，心有余而力不足呢？從今以后，我不會(huì)讓你放任自流，自生自滅了。我要把你從陰暗的角落拯救，讓你享受到陽(yáng)光的明媚。我會(huì)好好照顧你。

親愛(ài)的數(shù)學(xué)，你可知道，你的成功就是我的成功。沒(méi)有你，我終是失敗。

我成功了作文【篇6】

我是一名五年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，可經(jīng)歷了許多事情，也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過(guò)助人的快樂(lè)品嘗過(guò)失敗的痛苦；體會(huì)過(guò)成功的喜悅；體驗(yàn)過(guò)別人誤解自己的憂慮；經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。

事情是這樣的：盛夏的一天，我興高采烈地走進(jìn)了玩具店，拿出自己的零用錢買了一袋變形金剛的組件，跑到了玩具店外面，開(kāi)始拼了起來(lái)，拼了幾次都失敗了，這是我顯得有些沮喪了，但又想：“失敗是成功之母”，只要堅(jiān)持不懈地去做這件事就會(huì)成功。于是我又開(kāi)始拼了起來(lái)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我熱得汗流浹背，又著急又失望，還是沒(méi)有拼出來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：古人去“有成功皆有失敗”，我暗下決心，一定要把它拼好。黃昏時(shí)，我拼呀拼，拼呀拼，終于拼好了，我的臉上露出了一絲微笑，看著拼好的變形金剛，又低

下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛(ài)迪生為了能發(fā)明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”

以后無(wú)論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持。

我成功了作文【篇7】

生活中，總有一些不順心的事，但我們總得要跨過(guò)去的！四年級(jí)的我，一開(kāi)始的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么理想。但是，我努力了，結(jié)局告訴我，我成功了！

歲月如梭，很快就到了四年級(jí)。四年級(jí)，我剛來(lái)到東華，時(shí)間流得飛快，很快就到了第五周，我將要面對(duì)是四年級(jí)的第一次考試?？蛇@一次考試我因?yàn)榇中摹ⅠR虎，考得非常不理想，我一點(diǎn)也不甘心，心里也特別不高興，我一個(gè)早上都皺著眉頭。中午午休時(shí)，我睡也睡不著，我一定要加油，把成績(jī)提上來(lái)！

在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我很用功，也很努力。光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們就迎來(lái)了期末考試。當(dāng)我拿起試卷時(shí)，會(huì)心一笑，這都是我做過(guò)的題??！我毫不猶豫，一拿起筆，唰唰唰！我突然愣住了，這個(gè)字

寫(xiě)到作文了，題目讓我們?nèi)?xiě)一個(gè)人，通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)，我立馬就想到了為我們辛勤付出的老師和阿姨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)作文了

當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)，我將目光看向手表，時(shí)間竟然還剩二十多分鐘，我低下頭，手指著一個(gè)一個(gè)字的檢查，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，有好幾條毛毛蟲(chóng)從我背后流過(guò)。呼！我嘆了一口氣，眼瞇了一會(huì)兒，鈴考試結(jié)束了，此時(shí)的我，滿臉都是高興。

終于，不負(fù)我的期望，語(yǔ)文，我考到了九十五分！數(shù)學(xué)考到了九十八分！我還考到了全班第六名！我心花怒放、興高采烈、欣喜若狂。因?yàn)榕α耍揖统晒α耍?/p>

我成功了作文【篇8】

“快去寫(xiě)作業(yè)！”他的爸爸生氣地喊著，就連他的媽媽也在旁邊，可是他就是不聽(tīng)話，還在旁邊拿著手機(jī)，一臉不開(kāi)心的看著他的爸媽，他的爸爸一臉生氣的看著他，他還是照樣，不為所動(dòng)，還是坐在那，這時(shí)有客人來(lái)了，他的媽媽才停了下來(lái)，而爸爸則是繼續(xù)勸他寫(xiě)作業(yè)，可是他就是不寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸實(shí)在是太生氣了，才停了下來(lái)，他的爸媽也一臉無(wú)奈著看著他，不知道在想些什么。

過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸看他又沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，就拿出了雞毛撣子，并跟他說(shuō)：“如果你現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)，到時(shí)候就別怪我下手太重了。”直到他的爸爸說(shuō)完，他才開(kāi)始動(dòng)作業(yè)，他的爸爸看見(jiàn)他開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，才放心的離開(kāi)，沒(méi)想到他的爸爸剛走，他又立刻拿起了手機(jī)，開(kāi)始打游戲，過(guò)了一會(huì)兒他的爸爸也又上來(lái)了，原本是要來(lái)檢查作業(yè)的，可是發(fā)現(xiàn)他一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，還在打游戲，他的爸爸就立刻拿起了雞毛撣子，一次次的從他身上打下去。

這時(shí)候他哭了，他說(shuō)：“我這就去寫(xiě)作業(yè)，不要再打我了?！彼龓е耷徽f(shuō)，他的爸爸看見(jiàn)了才放過(guò)他，這時(shí)候媽媽上來(lái)了，媽媽跟他說(shuō)了非常多的道理，他聽(tīng)了之后非常愧疚，并且下定了決心，從今以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真的把作業(yè)做完，還叫他的爸媽監(jiān)督他。

從此，他的學(xué)習(xí)成也績(jī)慢慢變好了，老師和爸媽也越來(lái)越看好他。他的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正，還得到了全班同學(xué)的肯定。

他也做出了非常大的改變，慢慢的從倒數(shù)一二名變成了前幾名，而且他的父母還經(jīng)常為他驕傲過(guò)，他自己也為自己驕傲，他很感謝他的爸爸媽媽，因?yàn)槿绻皇撬陌职謰寢?，他就沒(méi)有如今的成就。

我成功了作文【篇9】

一天，我乘著“火星一號(hào)”成功登上了火星?；鹦潜鹊厍蛐〉枚?，大概是地球的八分之一。到達(dá)后，我和伙伴們便分開(kāi)了。在和伙伴們分開(kāi)的這段期間，我遇到一些奇妙的事情，讓我終生難忘。下面我就和你們講講吧！

當(dāng)我到達(dá)一個(gè)像山一樣的地方時(shí)，突然出現(xiàn)一群長(zhǎng)著大眼睛，頭骨猶如鑰匙柄一樣，皮膚是墨綠色的人將我打暈了。我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己是在一個(gè)富麗堂皇的宮殿里時(shí)，我驚呆啦。我看到最上面的人也是這樣子的，但是他頭上飄著一個(gè)鉆石，身披金絲做的披肩，手拿著權(quán)杖，權(quán)杖的頂端有顆愛(ài)心。我知道了他是這里的王。后來(lái)從他身后出來(lái)了一個(gè)既像地球人又像這里的人。而且這個(gè)人會(huì)說(shuō)地球的話。后來(lái)他們知道我只是想來(lái)這里看看是否別的星球也有人，如果有，我們要和他們做朋友。就這樣我們的誤會(huì)解除了。國(guó)王讓士兵把我放了。我們一起唱歌、一起跳舞、一起歡樂(lè)的玩耍著……

突然，我聽(tīng)到一聲“起床了”，我才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信只要好好學(xué)習(xí)，就一定可以做個(gè)宇航員登上火星，來(lái)看看我夢(mèng)里的事情是不是真的存在！

我學(xué)會(huì)了什么作文九篇

我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢？作文是我們構(gòu)建和展示自己世界觀和價(jià)值觀的載體，寫(xiě)作是一個(gè)不斷進(jìn)步和超越自我的過(guò)程。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，編輯為您搜集整理的這篇“我學(xué)會(huì)了什么作文”內(nèi)容，請(qǐng)您放心參考本文！

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇1)

寒假里，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。溜冰鞋有四個(gè)輪子，晚上溜的'時(shí)候還會(huì)發(fā)光呢！溜冰鞋的顏色是粉色的，上面還有白雪公主的圖案，我十分喜歡。媽媽還給我買了一個(gè)頭盔和一套護(hù)具。

在操場(chǎng)上，我迫不及待地穿上溜冰鞋。我想溜冰是一件容易的事，沒(méi)想到溜冰鞋穿在我腳上，這么重，而且一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，站也站不穩(wěn)。媽媽告訴我，先要站穩(wěn)，然后兩條腿要成“八”字形，身體稍微往前傾斜一點(diǎn)。媽媽扶著我溜了起來(lái)，我沒(méi)掌握技巧，沒(méi)溜幾步，就差點(diǎn)要摔倒，幸虧媽媽扶著我。一圈溜下來(lái)，媽媽扶得滿頭大汗，我溜得滿臉通紅，像一個(gè)大蘋果似的。媽媽說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)，我們休息一會(huì)兒再溜?！睗u漸地，媽媽就松開(kāi)了手，我居然一個(gè)人能慢慢地向前溜去，哈哈，太棒了。

哇！我學(xué)會(huì)溜冰了，真是太高興了！

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇2)

我學(xué)會(huì)了打籃球

任科旭

7月9日星期五晴

這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，我每天都去訓(xùn)練。

我不會(huì)打籃球，連運(yùn)個(gè)籃球都運(yùn)不好，還沒(méi)拍幾下，籃球就飛到其它地方了，我只好跟在后面追；有時(shí)候我拍的太用力，籃球就飛得很高，我跳起來(lái)都接不到……盡管如此，我還是喜歡打籃球。

今天我早早地起床去打籃球了，我想，堅(jiān)持訓(xùn)練一定可以提高自己打籃球的技術(shù)。張教練每天都先教我們運(yùn)球，讓我們先扎好馬步，然后左手護(hù)球右手運(yùn)球，一組一百個(gè)，做五組，然后換手。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我感覺(jué)自己運(yùn)球進(jìn)步很大，可是每次右手護(hù)球左手運(yùn)球的時(shí)候，球總是不聽(tīng)話，還沒(méi)拍兩下就飛了，我非?？鄲馈埥叹毟嬖V我把球的高度控制在膝蓋以下就好了，我試了試，球果然不亂跑了。

我越拍球心里越高興，感覺(jué)自己的運(yùn)球技術(shù)進(jìn)步很大。通過(guò)這件事情，我明白了：凡事只要找對(duì)了方法，就能把事情做好。

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇3)

夏天快到了蚊子越來(lái)越多，姥爺發(fā)現(xiàn)窗紗破了幾個(gè)洞，就對(duì)舅舅說(shuō)：我們一起定窗紗吧？舅舅說(shuō)：好??！我說(shuō)：我也來(lái)幫忙。他們問(wèn)我你會(huì)定窗紗嗎？我說(shuō)：不會(huì)。我又說(shuō)：要不你們一邊訂，我就一邊學(xué)，好忙？他沒(méi)都說(shuō)：好主意。

開(kāi)始訂姥爺說(shuō)：第一步，我們先把舊的窗紗了卸下來(lái)。我問(wèn)姥爺：怎么卸呀？老爺說(shuō)：先把卡在卡槽里的膠條弄出來(lái)，然后把舊的窗紗扥下來(lái)就行了，第二步把新的窗紗鋪上去，把多余的剪下來(lái)就行了。我問(wèn)姥爺：然后呢，然后呢，然后怎么做老爺說(shuō)：然后用膠條卡在卡槽里，一定要卡緊很緊，要不窗紗開(kāi)了，蚊子又能進(jìn)來(lái)了。一個(gè)窗紗就換好了，最后把窗紗按在窗戶上，就算完工了。

今天我終于學(xué)會(huì)了定窗紗了，以后我就可以幫我的家人定窗紗了，我實(shí)在是太高興了。

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇4)

夜深了，靜了，大家都睡著了。是??！有誰(shuí)不知道睡覺(jué)呢？我感覺(jué)自己后面濕淋淋的。想起媽媽說(shuō)的話，真讓人心疼。“今天你必需自己一個(gè)人睡覺(jué)！”哎！真慘！清明回家，媽媽讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我在路上允許的好，由于這樣學(xué)會(huì)了自立，又有游戲玩。真是一舉兩得！可到了晚上，獨(dú)自一人躺在床上，腦子里泛起了一些妖魔鬼怪呀！一些恐怖的東西！真是讓人不寒而栗！就這樣，我在床上煎熬了一個(gè)多小時(shí)。

我從床上蹦，起來(lái)，腦子里忽然浮現(xiàn)出爸爸慈愛(ài)的面孔：“兒子，任何事情都有第一次，熬過(guò)了第一次后面就輕松了。”我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，想那些能睡著的方法。我不是腦子里總想著妖魔鬼怪嗎？不想不就行了嗎？

夜深了，靜了。大家都睡著了了。我爬下床，坐在沙發(fā)上把眼睛合上，心里念道：“我要睡覺(jué)，我要睡覺(jué)……”不知念了多長(zhǎng)時(shí)間，似乎沒(méi)什么效果反而心跳更快了！夜深了，靜了，大家都睡著了。我把課外書(shū)拿來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈?？窗?！看！不知看了多長(zhǎng)時(shí)間，只覺(jué)得腦子里更加混沌了，書(shū)中的人物在腦子里跳來(lái)跳去，不行！我得另想辦法。

夜深了，靜了，大家都睡著了。我跑到媽媽的房間里，懇求媽媽：“媽媽，您能不能陪我睡一會(huì)兒？”“是誰(shuí)今天在路上說(shuō)自己肯定一個(gè)人睡的？”我知道自己理虧，變跑出了媽媽的房間。哼！我干脆造作業(yè)！我把學(xué)校的功課拿出來(lái)瘋狂提前做，不知做了多久。我累了，頭好痛。我爬上床，過(guò)了一會(huì)兒，便呼呼大睡。

終于睡覺(jué)了！

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇5)

同學(xué)們，你們會(huì)打五筆字法嗎?我原來(lái)可不會(huì)打，可現(xiàn)在我會(huì)了，你們想知道我成功的秘訣嗎?我現(xiàn)在就告訴你們。

我姐姐家有一臺(tái)電腦，每當(dāng)她打開(kāi)電腦打五筆字時(shí)，每分鐘打100多個(gè)字，那時(shí)我只有在旁邊羨慕的分。有一天，姐姐問(wèn)我:盤鄭一，想學(xué)打五筆字法嗎?我一聽(tīng)高興極了:想!當(dāng)然想!說(shuō)著我按了一下電腦上的五筆字法練習(xí)。可是，看著這些字，我不知從何打起。后來(lái)姐姐說(shuō):要想學(xué)會(huì)打五筆字法必須從字根練起。聽(tīng)姐姐說(shuō)完，我便打開(kāi)字根表練習(xí)起來(lái)。

我看著字根，也不知道按哪個(gè)字母。姐姐就叫我打開(kāi)字根表看著練，練熟了，就把字根表關(guān)了，背著練。

聽(tīng)了姐姐的話，有了剛才的經(jīng)歷，我再也不敢莽撞了，想了想姐姐說(shuō)的要領(lǐng)，打了起來(lái)。我一個(gè)字根一個(gè)字根的打，打完了一篇又一篇，打完了一區(qū)又一區(qū)，一，二，三，四，五區(qū)在我的努力下、在姐姐的鼓勵(lì)下，用了兩天時(shí)間，我記熟了字根表，能背著打了。

接著，姐姐就叫我練習(xí)拼字了，我拼第一個(gè)字測(cè)時(shí)，按了IMJ，測(cè)字便出來(lái)了，我又接著一個(gè)字一個(gè)字地打，發(fā)現(xiàn)我會(huì)打了，心里像喝了蜜糖一樣甜。我雖然感覺(jué)到手指酸痛，但還是堅(jiān)持了下去。

也許，成功就像登山那樣，不管路途有多么崎嶇，你都要一步一步的攀登，這樣才能達(dá)到目的。

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇6)

鳴蟬奮力地甩掉了外殼，因而獲得了高空自由的歌唱，壁虎勇敢地掙中斷了尾巴，因而在危難中保全了它弱小的生命；算盤若填滿自己的空位，變得座無(wú)虛席，將喪失自己的運(yùn)算功能。對(duì)那些不該擁有的東西，我們應(yīng)該舍棄。

沒(méi)錯(cuò)，拋卻也是在提高，拋卻也是一種聰明。有一個(gè)孩子，伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶里去，他盡其所能地抓了一把榛果，當(dāng)他想把手收回來(lái)時(shí)，手卻被瓶口卡住了。他既不愿拋卻榛果，又不能把手縮回來(lái)，不禁傷心地哭了起來(lái)。一個(gè)旁邊的人對(duì)他說(shuō)：你滿足些吧！只拿一半，讓你的拳頭小一些，那么你的手就可以很收留易地拿出來(lái)了。在糊口中，有時(shí)候只有拋卻才能得到，但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系，一味地想要獲得，不想拋卻，結(jié)果卻什么也得不到。

拋卻是另一種形式的選擇：我們離開(kāi)家鄉(xiāng)寧?kù)o的糊口來(lái)到都市是為了能更好地發(fā)展出自我；我們拋卻了城市安逸的糊口來(lái)到偏僻的山村教書(shū)，是為了奉獻(xiàn)自我；不收取賄賂是為了清白為官，不奴顏媚骨是為了一身正氣。

現(xiàn)實(shí)糊口是復(fù)雜的，而我們的承受力有限。假如人生是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，不管倉(cāng)庫(kù)多大，一種東西充斥其中時(shí)，另一種東西定然無(wú)法進(jìn)入。人的一生中有良多事情需要作出類似的選擇。舍棄應(yīng)該舍去的，你便是智者；舍棄不該舍去的，你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí)，沒(méi)有顧及家具、財(cái)產(chǎn)、衣物，甚至沒(méi)有顧及生命，卻從熊熊大火中救出了幾箱書(shū)。

糊口中有的東西是可以拋卻的，如虛名、小利、但有的東西卻永遠(yuǎn)都不能拋卻，好比尊嚴(yán)、責(zé)任等，這些都是人之為人的最根本的東西，拋卻了它們，我們就會(huì)淪落為社會(huì)的渣滓。

一位教授向一位聞名的禪師問(wèn)禪，禪師以禮相待，卻不說(shuō)禪，將茶水注入教授的杯子，杯子已滿還不中斷注入。教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯外，終于忍不住大聲說(shuō)道：“已經(jīng)溢出來(lái)了，不能再倒了。”“你就像杯子，”禪師答道，“里面裝滿了你的看法，你不先把杯子倒空，我如何對(duì)你說(shuō)禪？”

有些人什么都不愿拋卻，結(jié)果什么也得不到。

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇7)

我學(xué)會(huì)了打高遠(yuǎn)球

曹源

我一直很喜歡打羽毛球，我最喜歡打高遠(yuǎn)球，但是這打高遠(yuǎn)球可是要下很大功夫的，讓我?guī)銈兞私庖幌逻@段過(guò)程吧！

首先高遠(yuǎn)球是這樣打的：

1、架好拍，身子面對(duì)右面；2、轉(zhuǎn)身體面對(duì)前方；3、將脈博貼近耳朵，手腕不要?jiǎng)樱?、把手舉起來(lái)到最高點(diǎn)，用力向下扣(走最遠(yuǎn)路線）。

我在學(xué)的時(shí)候教練說(shuō)我動(dòng)作做的好，可是到了后面教煉又說(shuō)我移動(dòng)的時(shí)候不要用前腳掌，架拍要壓住，要倒拍，力度要很大，不要拍直線……我的心情本來(lái)挺好的，但被教練說(shuō)后像被倒盆了冷水。

后來(lái)我媽跟我對(duì)打的時(shí)候就經(jīng)常打高遠(yuǎn)球，我懷疑媽媽已經(jīng)知道這件事了，反正多練就能提高水平，我就沒(méi)那么難受了。

果然不出的我所料，在第二節(jié)羽毛球課上，我移動(dòng)打高遠(yuǎn)球的水平瞬聞提高，老師在在課上特別表?yè)P(yáng)了我，還給我一個(gè)人的錄了視頻，在群里表?yè)P(yáng)了我，我感覺(jué)我的人生已經(jīng)達(dá)到了巔峰。

我發(fā)現(xiàn)打不好一點(diǎn)都不可怕，重要的是你努不努力。

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇8)

我喜歡吃雞蛋，其中最喜歡的是荷包蛋。當(dāng)我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時(shí)，馬上就會(huì)垂涎三尺。

我的肚子里發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，于是我去冰箱里找了找，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞蛋，我的腦子里冒出了一個(gè)念頭：煎荷包蛋吃怎么樣？好啊，我就自己煎一個(gè)吧，順便學(xué)學(xué)怎么煎。說(shuō)干就干，我在冰箱里挑了一個(gè)油亮亮的大雞蛋，在柜子里找到一個(gè)大大的平底鍋。首先，我開(kāi)了火，把亮晶晶，金黃金黃的油倒在鍋里，再把雞蛋殼敲破拿掉，把去了殼的雞蛋放入鍋里，我拿出媽媽平時(shí)炒菜的鏟子，把蛋黃打碎和蛋清融合起來(lái)。由于我太用力了，蛋四處流，我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個(gè)主意，把火開(kāi)得大一點(diǎn)，不就快一點(diǎn)嗎？我得意地把火開(kāi)到大檔，沒(méi)想到荷包蛋馬上焦了。我去請(qǐng)教了媽媽，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，讓我來(lái)教你吧！”于是媽媽手把手教我：“首先我們要在鍋里放一點(diǎn)油，把雞蛋放入鍋里，調(diào)小火，等一面熟了就翻個(gè)身，等它變成固體之后就大功告成了！”我在媽媽的指導(dǎo)下，順利煎了一個(gè)香氣撲鼻的荷包蛋，我淋上醬油嘗了嘗，美味可口，好吃極了！此時(shí)的我心里充滿了成就感，心想，我終于學(xué)會(huì)煎荷包蛋了！

我學(xué)會(huì)了什么作文(篇9)

我超級(jí)喜歡吃雙皮奶，于是我便請(qǐng)求媽媽教我做。媽媽同意了說(shuō)：“這次先教你做懶人雙皮奶，可以嗎？”我開(kāi)心地回答：“可以呀，下次再學(xué)標(biāo)準(zhǔn)雙皮奶的制作也可以。”

現(xiàn)在我要開(kāi)始做了。要準(zhǔn)備的工具有：蛋清分離器、打蛋器，要準(zhǔn)備的食品有：純牛奶200毫升、雞蛋一個(gè)、白糖5克、麥片10克。

首先，打雞蛋，打雞蛋的時(shí)候要注意，不要把蛋黃給弄破了。二、分離蛋黃，用蛋清分離器將蛋黃分離岀來(lái)，然后將蛋清放入碗中。作文三、將200毫升牛奶倒入裝有蛋清的碗中。四、加入白糖用打蛋器攪拌均勻分離泡沫，入鍋用大火蒸煮十分鐘左右。五、關(guān)火后在鍋里悶5分鐘后取岀，靜至冷卻，然后放入冰箱。3小時(shí)后即可食用，吃的時(shí)候撒上麥片最好吃。

我感覺(jué)我做的雙皮奶比外面店里吃的好吃多了，香甜可口、絲滑美味，可能是因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)成果，所以感覺(jué)格外的美味。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文十九篇

通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？小編陸續(xù)為大家整理了我為他點(diǎn)個(gè)贊作文十九篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇1

我有一個(gè)可愛(ài)的小表弟，他的名字叫做”蔣明陽(yáng)“。小表弟今年9歲了，水汪汪的大眼睛上面長(zhǎng)著濃濃的黑黑的眉毛。小表弟現(xiàn)在會(huì)說(shuō)一句簡(jiǎn)短的.語(yǔ)句，非常愛(ài)學(xué)人說(shuō)話，他很有眼色，見(jiàn)什么人說(shuō)什么話，而且小嘴很甜很甜。

有一次，我們?nèi)ダ牙鸭胰タ疵麝?yáng)，一進(jìn)門，媽媽見(jiàn)姥姥叫了一聲”媽“明陽(yáng)停了也叫了一聲”媽“，我聽(tīng)了哈哈大笑，笑得肚子都痛了。媽媽又問(wèn)：”明陽(yáng)，今天淘氣了沒(méi)有？“明陽(yáng)說(shuō)，：”淘氣了！奶奶批評(píng)，爸爸媽媽批評(píng)，都批評(píng)我了！“媽媽說(shuō)：”明陽(yáng)以后乖，不淘氣的話，爸爸媽媽和奶奶就不批評(píng)你了！“明陽(yáng)說(shuō)：”明陽(yáng)不淘氣了！“

如果他爸爸不在家，有人問(wèn)他爸爸叫什么？他就會(huì)說(shuō)出爸爸叫什么。如果他爸爸在家，有人問(wèn)他爸爸叫什么？他就會(huì)對(duì)著你哈哈大笑，就是不回答你的問(wèn)題。

怎么樣，我的小表弟可愛(ài)吧！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇2

每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，都是不可取代的。一個(gè)人有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣才能使自己變得更完美。

有一次，在放學(xué)回家的路上我遇到了一位老爺爺。老爺爺是一位盲人，當(dāng)時(shí)天氣很冷，老爺爺穿的很單薄，在風(fēng)中凍得直發(fā)抖，看起來(lái)很可憐。經(jīng)過(guò)我的詢問(wèn)才知道，老爺爺與家人走散了，現(xiàn)在找不到家人了。我立即對(duì)老爺爺說(shuō)“老爺爺，您不用擔(dān)心，我會(huì)幫助你的”于是，我立刻帶著老爺爺來(lái)到了警察局，并把情況詳細(xì)的告訴了警察叔叔。有了警察叔叔的幫助，很快就找到了老爺爺?shù)募胰恕＠蠣敔斉R走時(shí)夸我是一位好女孩，我聽(tīng)的心里美滋滋的，同時(shí)，也在心里暗暗地為自己點(diǎn)了個(gè)贊。

還有一次我和爸爸媽媽一起坐公交車去郊外游完，午后車?yán)锏娜硕奸_(kāi)始犯困，我也不例外，于是我也睡覺(jué)了，不知何時(shí)，我醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正在偷一位乘客的錢包，但那位乘客并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我立刻叫醒了爸爸媽媽，問(wèn)他們?cè)撛趺崔k。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話，示意叫我自己做決定。我腦子一轉(zhuǎn)，突然想出了一個(gè)辦法。我大聲地喊“叔叔阿姨們，快要到站了，大家趕緊起來(lái)吧”。經(jīng)過(guò)我這么一喊，車?yán)锏娜巳蚜?，小偷嚇得立刻把手伸了回?lái)。到最后小偷也沒(méi)有偷到錢，最后氣呼呼的下車了。我心里高興極了，同時(shí)也為自己點(diǎn)了個(gè)贊。

其實(shí)，我們身上有很多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們不要只看到了自己的缺點(diǎn)，忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇3

我坐在電腦前看著作文大賽初賽的三個(gè)選題：遇見(jiàn)，為點(diǎn)贊，還有話說(shuō)。沉思著，一個(gè)身影漸漸浮現(xiàn)在我眼前，那因熬夜而眼睛紅腫，面容疲憊的媽媽我要為母愛(ài)點(diǎn)個(gè)贊。

這還是發(fā)生在去年秋天的事，樹(shù)葉變黃，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，一天早上，同桌趙研穿著大紅底色白色蝴蝶圖案的毛線衣上學(xué)。引起了班級(jí)的轟動(dòng)，王芳說(shuō)：這蝴蝶真美，還翩翩欲飛呢余萌說(shuō)：是啊，白色蝴蝶在大紅色的映襯下真絕美女生們嘰嘰喳喳，羨慕不已。作為趙妍同桌的我默默地低著頭，沒(méi)發(fā)一言。唉，要是我能穿上它一定也很漂亮吧。

在落日的余暉中，我拖著修長(zhǎng)的身影回了家，媽媽還沒(méi)回來(lái)。

媽媽是鎮(zhèn)里脫水廠的一位臨時(shí)工，平時(shí)活很累，每天總是很晚才能回家。我如往常一樣寫(xiě)好了作業(yè)，吃了飯，等著媽媽的身影出現(xiàn)在大門口。

媽媽回來(lái)了，我像燕子一樣輕快地飛到媽媽身旁，幫媽媽拿車架上的東西，給媽媽擺上碗筷，媽媽坐下來(lái)看了看我說(shuō)：有什么要求，說(shuō)吧。我忽閃著眼睛：媽，我想要一件毛線衣，帶蝴蝶圖案的毛線衣。媽媽端起了碗筷慈愛(ài)地說(shuō)：好吧，媽媽明天幫你打。

一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了媽媽可能是太忙了，也可能是忘了我的要求，那天中午我終于爆發(fā)了。我沖著媽媽大吼：你騙人，你不愛(ài)我了然后哭泣著跑離了家門。

傍晚放學(xué)了，我像往常一樣回了家，寫(xiě)作業(yè)，等媽媽回家，媽媽沒(méi)有回來(lái)，是生我的氣了嗎？也可能加班了吧我睡著了。

第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的床頭竟然放著一件嶄新的毛衣，白底紅色圖案的蝴蝶毛衣，大紅色嬌艷欲滴，也刺紅了我的眼。

廚房里飄來(lái)飯菜的香味，一夜未睡的媽媽在為我準(zhǔn)備早飯，紅腫的眼睛，疲憊的面容

我的思緒回到了面前的作文題上，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我在橫線上工整地寫(xiě)下母愛(ài)二字，親愛(ài)的媽媽，我要為您點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇4

新世紀(jì)的我們會(huì)毫不吝嗇地為他人的優(yōu)秀伸出大拇指，說(shuō)句“你真棒！”，卻漸漸忘記了贊美同樣優(yōu)秀的自己?，F(xiàn)在呢，我要靜下心來(lái)，盤點(diǎn)盤點(diǎn)自己的亮點(diǎn)，為自己點(diǎn)個(gè)贊。

其實(shí)，我也是很棒的！

那是一個(gè)周末，本來(lái)是百無(wú)聊賴的我干了件特別有意義的事，它充實(shí)了我整個(gè)周末。是什么有意義的事呢？

周六上午八點(diǎn)，天空陰沉沉的，好像要下雨的樣子。但我和媽媽仍準(zhǔn)時(shí)到平原的中心廣場(chǎng)集合，去參加平原愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)組織的義工活動(dòng)——到平原三唐鄉(xiāng)的養(yǎng)老院去包餃子。張會(huì)長(zhǎng)，一個(gè)年齡大概在四十五歲左右，身材高大，性格幽默的中年男子。他清點(diǎn)完人數(shù)后，我們即刻啟程。

不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，眼前的景象與想象中的大相徑庭，我本以為應(yīng)是幾幢嶄新小樓的養(yǎng)老院原來(lái)只是一排排平房，不過(guò)每排房前都有小菜園，里面種著各種各樣的蔬菜、瓜果，綠油油、紫丁丁、黃橙橙的，瓜果飄香，很是喜人。整個(gè)養(yǎng)老院雖然有些破舊但也給人一種井井有條的感覺(jué)。

院長(zhǎng)也是一個(gè)年過(guò)六旬的老爺爺了，一見(jiàn)我們來(lái)了，他迎上來(lái)熱情地招呼著，我環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)老人不多，大概都在屋子里吧。

統(tǒng)一穿上制服，擺好工具，說(shuō)干就干，各司其職。和面、切菜、調(diào)餡、壓劑子、搟皮兒，開(kāi)始包嘍。我包餃子的技術(shù)還是很好的，旁邊有位阿姨說(shuō)我包的像小帆船，因?yàn)槊恳恢伙溩佣脊墓牡?。我感覺(jué)那餃子中鼓的不只是餡，里面還包含著鼓鼓的愛(ài)心祝福。大家都有說(shuō)有笑地包著餃子，就像久違的好友，整個(gè)屋子洋溢著其樂(lè)融融的氣氛，有著過(guò)年的味道。

一陣忙活后，熱騰騰、香噴噴的餃子出鍋嘍，院長(zhǎng)集合老人們吃飯，他們排隊(duì)打完飯后都聽(tīng)話的坐在自己的座位上津津有味的吃了起來(lái)，有一位阿姨問(wèn)他們：“餃子好吃嗎？”他們都笑著回答：“好吃，你們包的都好吃！”看著老人們的笑臉，我的心里面暖洋洋的。

時(shí)間過(guò)的飛快，我們要走了。走之前，我們把每個(gè)人買來(lái)的東西，像水果啊，糕點(diǎn)啊……把這些都給老人們分了下去，看著他們?nèi)绾⒆右话懵?tīng)話地坐在位子上安靜地等著，一股心酸之情涌上心頭，我的心像緊緊地被揪了一下，看著這些老人，好心疼，我真的想把世界上所有的好東西都給他們。

回家的路上，我的心是沉重的也是欣慰的。我在想：“養(yǎng)老院里面都是些孤寡老人，無(wú)兒無(wú)女，世界上這樣的老人還很多，不是每個(gè)人都能受到好的照顧。令人高興的是社會(huì)已越來(lái)越重視孤寡老人的生活問(wèn)題了。但是還不夠，只有更多的人把“老吾老以及人之老，人不獨(dú)親其親”的精神發(fā)揚(yáng)光大，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，才能讓每位老人都幸?？鞓?lè)。

這次活動(dòng)我收獲良多，享受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。這次體驗(yàn)，我又成長(zhǎng)了許多，變得更加成熟懂事?；匚吨?，我不由自主地為自己豎起了大拇指！

自豪中，自己以前閃光的身影又呈現(xiàn)在眼前。

在媽媽生病時(shí)，我會(huì)收拾好屋子，把飯菜送到媽媽面前；在自習(xí)課上，我靜坐講桌前，班內(nèi)鴉雀無(wú)聲；在同學(xué)遇到難題愁眉不展時(shí)，我的幾句話會(huì)使他們豁然開(kāi)朗……

回望自己成長(zhǎng)的足跡，深深淺淺一路走過(guò)來(lái)，汗水中有收獲，心血中有甘甜。往事如煙，在欣慰中為自己加油，“好樣的，馮世駿！你要繼續(xù)完美自己！”

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇5

人生中總有失意，四季不乏冬天。人生總有許多挫折，然而，當(dāng)你因自己的努力而成功跨越那一道道坎兒時(shí)，一種自豪之感油然而生，讓你不由得在心中為自己點(diǎn)個(gè)贊。

滿心新奇與激動(dòng)

“這就是初中嗎？我已經(jīng)成為一名初中生了嗎？”我在心中不斷地問(wèn)著自己，一顆心久久不能平靜下來(lái)，對(duì)初中滿心新奇。面對(duì)科目劇增的壓力，我一點(diǎn)危機(jī)感也沒(méi)有，對(duì)學(xué)習(xí)也只是應(yīng)付了事，成天只顧玩樂(lè)，無(wú)心學(xué)習(xí)?？匆?jiàn)別人勤奮學(xué)習(xí)，小學(xué)成績(jī)還比較優(yōu)秀的我卻不以為然，只是沉浸在自己歡樂(lè)的小世界中。

衡陽(yáng)雁去無(wú)留意

“同學(xué)們，月考即將來(lái)臨。這是你們初中生活的第一次考試，同時(shí)也是對(duì)你們前段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。大家一定要努力復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！”班主任洪亮的聲音在我耳邊回蕩，而我卻沒(méi)心沒(méi)肺地在看課外書(shū)，絲毫不為之動(dòng)搖?；氐郊?，我也只是隨便翻翻教科書(shū)，少幾眼，便把它們?nèi)釉谝贿呏弥焕怼?/p>

但考場(chǎng)上我可真是熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！霸趺崔k？我這段時(shí)間就是在玩嘛！這下可好了，我完蛋了?！笨催@身邊一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若的同學(xué)，我的心愈發(fā)慌了，漫長(zhǎng)的考試就在我的焦慮班中度過(guò)?？荚嚱Y(jié)束，大家開(kāi)始瘋狂的對(duì)答案，而我卻垂頭喪氣得走出考場(chǎng)。幾天過(guò)去了，考試成績(jī)出來(lái)了，每個(gè)科目我都只是勉強(qiáng)及格而已。那刺眼的分?jǐn)?shù)如同一塊塊巨石般撞擊著我的心……

似成相識(shí)燕歸來(lái)

走在回家的路上，我想了很多：我就這樣放棄了嗎？我就這樣失敗了嗎？不！我不能就這樣放棄，我要努力，取得屬于我自己的榮譽(yù)！

從此，我就像變了個(gè)人似的：當(dāng)別人出去玩時(shí)，我專心看書(shū)；當(dāng)別人睡覺(jué)時(shí)，我認(rèn)真做作業(yè)；當(dāng)別人努力學(xué)習(xí)時(shí)，我就更加努力的學(xué)習(xí)……

每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想到一句話：堅(jiān)持是成功前的一種狀態(tài)。沒(méi)錯(cuò)，我正在艱難中堅(jiān)持，雖然疲憊不堪，但如果這時(shí)放棄，從前的努力都將白費(fèi)，所花的心血都是徒勞。我相信，努力就一定會(huì)有回報(bào)。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)。果然，我在期末考試中多的了第一名……我的努力，沒(méi)有白費(fèi)，對(duì)嗎？我就知道，堅(jiān)持是成功的唯一秘訣，我也為自己能夠堅(jiān)持下來(lái)而自豪，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇6

贊，這個(gè)字大家不會(huì)不熟悉吧！在網(wǎng)上看到好的文章、好的留言，會(huì)點(diǎn)個(gè)“贊”，在生活中看見(jiàn)美好的事物，也會(huì)情不自禁地舉起大拇指給個(gè)“贊”?？梢?jiàn)，“贊”在生活中無(wú)處不在。我們不吝嗇自己對(duì)他人的贊美，那么你們有沒(méi)有給自已點(diǎn)過(guò)“贊”呢？

當(dāng)然，我想“贊”不一定是因?yàn)槌煽?jī)有多么出類拔萃，自己努力過(guò)，認(rèn)真對(duì)待過(guò)，超越了自我，就可以給自己點(diǎn)個(gè)“贊”。下面我就要為自己好好點(diǎn)個(gè)贊，為自己努力地跨出第一步點(diǎn)贊！

記得五年級(jí)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，班主任說(shuō)要在班上選幾個(gè)節(jié)目主持人，同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍。想想，能站在華麗的舞臺(tái)上，手拿話筒，為大家播報(bào)節(jié)目，該是一件多么光彩的事??！同學(xué)們都舉手喊著“我！我！我！”“老師選我”。而我，只是靜靜地坐在那，聽(tīng)著同學(xué)們高聲呼喊著。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)還可以，普通話也說(shuō)得不錯(cuò)，可要去當(dāng)著那么多人講話，對(duì)于性格內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天方夜譚。我把頭埋得低低的，如坐針氈?！安恍?，對(duì)，我絕對(duì)當(dāng)不了主持人的”我搖了搖頭，輕輕嘆息著。

“這是一次很好的機(jī)會(huì)，我希望同學(xué)們都能來(lái)試一試，勇于挑戰(zhàn)自我！”老師發(fā)話了，我偷偷看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師看著我。我趕緊低下頭了，我默默祈禱希望老師不要叫到我的名字?？砂嘀魅嗡坪跗蛔屛业脑竿贸?，讓我承擔(dān)起巨大的“麻煩”。然而，更加恐怖的還在后面，班主任讓出了講臺(tái)，要我馬上上講臺(tái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白。我都記不清那天我是如何挪動(dòng)雙腳，移至講臺(tái)。至于說(shuō)什么，我也記不清楚了。不過(guò)走下講臺(tái)那一刻，我如釋重負(fù)，竟長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。下課后，老師走到我面前，盯著我的眼睛，慢慢地，一字一句地說(shuō)：“鼓起勇氣去挑戰(zhàn)自己，擔(dān)任主持人，好嗎？”看著老師鼓舞的眼神，我竟沒(méi)有拒絕。最終內(nèi)心的渴望，打敗了恐懼，我對(duì)自己說(shuō)，試一試吧。

很快，到了“六一”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，篩選。最后決定由我和另一名同學(xué)擔(dān)任主持人。來(lái)到舞臺(tái)，看到臺(tái)下黑壓壓的一片，臺(tái)下所有人的視線刷刷地集中在我們的身上，我覺(jué)得自己有點(diǎn)不知所措，頭腦接近空白，我想臨陣脫逃，可不！主持稿我早已倒背如流，難道我要前功盡棄嗎？此時(shí)耳邊又回響起老師的話“挑戰(zhàn)自已……”我握緊了話筒，盡全力大聲說(shuō)完主持稿里的每一個(gè)字。雖然我知道自己的樣子并不輕松、自然，但是當(dāng)宣布完節(jié)目，聽(tīng)到全場(chǎng)掌聲陣陣時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)。

勇敢邁出第一步，勇于突破自己，相信自已能行，自已就一定能行?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不怕當(dāng)眾講話，無(wú)論是當(dāng)主持人，還是演講比賽，我都積極參與。同學(xué)們，你說(shuō)我是不是該為自已勇敢地突破自我點(diǎn)個(gè)“贊”呢？

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇7

生活中的我們只會(huì)為別人的成功鼓掌，卻極少為自己點(diǎn)贊。

許多人抱怨人生中點(diǎn)贊者太少，殊不知自己就是最好的點(diǎn)贊者。為別人鼓掌的同時(shí)請(qǐng)別忘了對(duì)自己說(shuō)一聲“我為自己點(diǎn)個(gè)贊！”

當(dāng)年俞伯牙彈奏《高山流水》，鐘子期為之點(diǎn)贊，于是他們成為了知音。然而水已去人也亡，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？人生中的點(diǎn)贊者走了，生命也就失去了意義?！陡呱搅魉凡粩嗔鱾髦磺闾m之交的贊歌。人生中不能沒(méi)有點(diǎn)贊者。但是俞不曾想到他的點(diǎn)贊者只走了一半，留下的才是最大的喝彩者：自己！

“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣人發(fā)憤之所作為也?！边@些成功之士的成功，當(dāng)然是發(fā)憤的結(jié)果，但是什么使他們產(chǎn)生那么大的動(dòng)力？他們的人生中都沒(méi)有別人的點(diǎn)贊。他們有的是自己對(duì)自己的尊重、內(nèi)心的喝彩，他們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊！

曹操背負(fù)著“治世之能臣，亂世之奸雄”打下了自己的天地；蘇軾高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，唱出了自己的開(kāi)闊、豪放；陶淵明吟著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，耕耘著內(nèi)心的田地；李白誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！睅覀?nèi)?mèng)游天姥山……他們都成功了，他們自信，他們笑對(duì)生活，他們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊！

我是一個(gè)不服輸?shù)哪猩?，我知道我最需要的是自?qiáng)，最重要的是自立，最難得是自信。困難，我不怕；自信，我擁有。我的風(fēng)采，我點(diǎn)贊！

面對(duì)當(dāng)今日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們更應(yīng)該多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自卑，給自己點(diǎn)一個(gè)贊，讓自己多一份瀟灑，給自己提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓自己為自己點(diǎn)贊！

今天，你給自己點(diǎn)贊了嗎？

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇8

人生匆匆，每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與憂愁，有的人天天笑對(duì)世界，讓世界聆聽(tīng)他心中的快樂(lè)，而有的的整天都蜷縮在一個(gè)角落，逃天人世的繁華，避開(kāi)前方的困惑，天天一副郁郁寡歡的模樣。而我曾經(jīng)就是后者。

以前我不明白什么是快樂(lè)，整天總是被情緒所控制。每一天，總是用一種友情去面對(duì)同學(xué)，用同一種冷漠去面對(duì)世界，好像是想讓人們知道我的憂郁。

久而久之，我的朋友越來(lái)越少，同學(xué)們的微笑再也沒(méi)有對(duì)我笑。雖然沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)百年孤獨(dú)，但這時(shí)，我也感受到了獨(dú)自一人的寂寞。

后來(lái)，我再也無(wú)法封閉自己的心房，我看到了快樂(lè)如同母親溫暖的懷抱，徑直向我撲面而來(lái)，我再也不能壓抑自己內(nèi)心深處的快樂(lè)。

現(xiàn)在，我已明白，憂愁只是將自己封閉，讓別人看不清你內(nèi)心世界真正的情愫，它只會(huì)讓你與世隔絕，感受不到友情，親情的魅力，只會(huì)讓你迷失在前進(jìn)的道路上。

人生本來(lái)短暫，我們?yōu)槭裁催€要栽培苦澀？如今的我，已打開(kāi)塵封的方窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍我身上的每個(gè)角落，走向生命的原野，讓風(fēng)兒熨平前額。

博大可以稀釋?xiě)n愁，深色覆蓋淺色。

我已解開(kāi)心中的憂愁，打開(kāi)心胸感受人生的快樂(lè)，而我也會(huì)為自己從消極變?yōu)榉e極，情不自禁點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇9

你可以輕視我們的年青，我們會(huì)證實(shí)這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤傲的旅行，路上少不了質(zhì)疑和冷笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

——題記

我們只要去當(dāng)真對(duì)待別人，別人就會(huì)給我們一個(gè)贊，一個(gè)大贊。

在暑假時(shí)，我上萊蕪時(shí)我會(huì)看的車內(nèi)有許多的老奶奶、老爺爺；我就想為什么別人都不給他們讓座呢？我就想他們不讓作為也要讓座，由于我已經(jīng)是馬上就是中學(xué)生了，我不能像以前那樣了，中學(xué)生新景象形象我一定要給他們讓座。我說(shuō)老奶奶你坐吧，奶奶連忙和我說(shuō)謝謝謝謝，我說(shuō)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。整理時(shí)我成了車內(nèi)的焦點(diǎn)人物，我也贏得了大家的贊同。我心里也美滋滋的。

在糊口上，我學(xué)會(huì)了自力更生。什么事都是我自己做。爸爸媽媽常常不在家，我只能自己做飯。有一次，我決定自己做蛋炒飯。我先在鍋里倒入一些油，把它燒熱，然后從冰箱里拿出一個(gè)看似比較好的雞蛋，和一根火腿腸。打到油鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋被煎熟了，我從電飯鍋里舀了一碗飯放在鍋里，我又把火腿腸切了切，然后用鍋鏟把飯和蛋和火腿腸翻來(lái)翻去。再過(guò)一會(huì)兒，一整理蛋炒飯做好了，我再用鍋鏟把飯盛到碗里，吃起來(lái)固然沒(méi)有媽媽做得好吃，但也不錯(cuò)。因此，我很自豪。很開(kāi)心。

我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得出色，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的氣力與勇氣，只是要為自己點(diǎn)贊。

在現(xiàn)實(shí)糊口中，我們不能因被他人言語(yǔ)的攻擊而覺(jué)得自己一無(wú)是處，只要你相信自己，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己的唯一無(wú)二的長(zhǎng)處，要多為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。多為自己點(diǎn)個(gè)贊，你會(huì)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越好。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇10

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)是贊許教師的，今日，我要給“人類魂靈的工程師”點(diǎn)個(gè)贊。

本年我上初一，我非常敬仰我的語(yǔ)文教師——周莉。

周教師本年/四十歲，海拔中等，扎著馬尾辮，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。

周教師深受同學(xué)們的喜歡，因?yàn)樗恼Z(yǔ)文課非常風(fēng)趣。記住有一堂語(yǔ)文課，上了一篇課文，同學(xué)們個(gè)個(gè)都專心致志，聽(tīng)得很仔細(xì)，教師在臺(tái)上講得有板有眼。這時(shí)，教師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們力爭(zhēng)上游地舉起了手，搶著答復(fù)。有的把手舉得很高，有的舉起了兩只手，還有一些同學(xué)一邊舉著手，一邊在那兒不停地喊著：“喊我喊我！”這時(shí)，周教師的臉上露出了笑臉。

下午上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都很疲倦，每逢這時(shí)，周教師都會(huì)給咱們講些笑話，使萎靡不振的咱們當(dāng)即精神煥發(fā)。有一次，咱們個(gè)個(gè)都很疲倦，整個(gè)人都快趴在了桌子上。那節(jié)課，咱們上《河中石獸》這篇課文，教師看到咱們這副姿態(tài)，于是就給咱們講了一件關(guān)于本文作者的事。周教師笑著說(shuō)道：“古時(shí)候，一位官員的家建一個(gè)花圃，要紀(jì)昀給它取個(gè)姓名，紀(jì)昀給它起了一個(gè)叫竹苞的姓名，后來(lái)皇帝去觀賞，看到這個(gè)姓名后當(dāng)即笑了出來(lái)，同學(xué)們，你們知道皇帝為什么會(huì)笑嗎？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大眼睛，搖著頭。這時(shí)，教師把這兩個(gè)字拆開(kāi)，寫(xiě)在了黑板上。看到后，咱們哈哈大笑。笑完后，咱們都挺直了腰板。

周教師不光很詼諧，并且她也很仔細(xì)。

一次月考，我的語(yǔ)文沒(méi)發(fā)揮好，考了七十八分，周教師叫我去她辦公室。在去的路上，我的心“怦怦”直跳，生怕教師會(huì)批判我，但現(xiàn)實(shí)卻并不是這樣。當(dāng)我走到周教師面前時(shí)，教師笑著對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好嘛，文言文部分扣了較多的分?！闭f(shuō)完，教師拿出了試卷，把我輕輕地拉到了她的身旁，開(kāi)端給我剖析錯(cuò)題。大約花了半個(gè)小時(shí)，才得以把這張?jiān)嚲砩系腻e(cuò)題剖析完。

我非常感謝周教師對(duì)咱們的關(guān)愛(ài)與支付，我要給它點(diǎn)個(gè)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇11

人，總是需要鼓勵(lì)的。有了鼓勵(lì)，就有了動(dòng)力。就猶如在沙漠中看到甘泉；在大海中看到燈塔；在黑暗中看到光明。在生活中，我們經(jīng)常接受別人的鼓勵(lì)和支持，卻忘了給予他人；在別人無(wú)法給予你時(shí)，你可曾想到，還有你自己？

我這個(gè)人吧，雖然有一大籮筐的缺點(diǎn)，屈指可數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，但還是要夸夸自己，增加信心，改正缺點(diǎn)嘛！

我最讓自己欣慰的優(yōu)點(diǎn)呢，就是誠(chéng)信。大概是因?yàn)閺男〉慕逃?！記得六年?jí)時(shí)，看過(guò)一個(gè)故事：從前，有一位商人賺了錢，準(zhǔn)備回家，收拾了幾大包東西，有“金錢”、“權(quán)力”、“美貌”、“人緣”、“健康”、“長(zhǎng)壽”、“和“誠(chéng)信”。結(jié)果，上船后，船長(zhǎng)說(shuō)他東西太多了，必須留下一包，他竟把“誠(chéng)信”留下了，把其它東西帶走了。我不知道商人為什么會(huì)這樣，如果是我，我會(huì)留下“權(quán)力”和“金錢”的，因?yàn)槿伺c人之間需要誠(chéng)信，生活需要誠(chéng)信。沒(méi)有誠(chéng)信，你與別人交流時(shí)，就像是一個(gè)帶了張面具的人，很虛偽，還挾帶著點(diǎn)可憐吧！

我最讓自己驕傲的就是人緣好吧！古人云：“三人行，必須我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！碑?dāng)我有了好人緣以后，交的朋友不可能都完美吧！但他們身上一定有我不具備的優(yōu)點(diǎn)吧！我可以學(xué)習(xí)他們的“認(rèn)真”、“仔細(xì)”、“大方”等等諸多優(yōu)點(diǎn)，也可以以他們?yōu)殓R，改正自己的“粗心”、“懶惰”等缺點(diǎn)，而且在以后的生活上，多個(gè)朋友，就多一份幫助。但是，當(dāng)別人需要你的幫助時(shí)，你也不要吝嗇，吝嗇的.人，可是很讓人厭惡的。

我最喜歡自己干的事就是寫(xiě)作，而不是玩游戲，雖然有時(shí)候會(huì)寫(xiě)得很糟，但是我就是喜歡寫(xiě)。我覺(jué)得寫(xiě)作時(shí)，本子就像另一個(gè)人，你邊寫(xiě)，它邊看，是另一種抒發(fā)自己內(nèi)心的方式。你開(kāi)心時(shí)，可以寫(xiě)；難過(guò)時(shí)，可以寫(xiě)；無(wú)聊時(shí)，也可以寫(xiě)。而且，你還可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法，這真的是一件有百利而無(wú)一害的事。

我父母有一個(gè)愿望，就是到新加坡去，可是他們都不太會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，所以我就想，要學(xué)好英語(yǔ)，以后當(dāng)他們的翻譯。可是誰(shuí)會(huì)知道，我小學(xué)四年的英語(yǔ)真的沒(méi)學(xué)好，只有音標(biāo)學(xué)得還像樣子，但這也是爺爺教我的，我?guī)缀蹩煲^望了?？墒牵惱蠋煶霈F(xiàn)了，她教英語(yǔ)教得非常好，課上得非常棒，很幽默。我學(xué)著很有興趣，慢慢的感覺(jué)又有了希望。只是有時(shí)候，她教的知識(shí)點(diǎn)稍稍有點(diǎn)多，需要我下學(xué)后更多地努力。但我為了我的父母，也為了我自己，我是可以克服的。以至于有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得努力點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，就行了。

噫，我給自己點(diǎn)了幾個(gè)贊了，不能點(diǎn)多了，否則得意忘形了可不好。在生活中，每天對(duì)自己鼓勵(lì)一下，笑一笑，對(duì)自己說(shuō)：“我能行的！”不是很好嗎？記得一部動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)：“只要真誠(chéng)勇敢、善良、就一定能成功的”。我還想加一句在后面——“多給自己點(diǎn)個(gè)贊哦！”

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇12

我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸环N無(wú)須無(wú)須聲張的厚實(shí)；我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸环N陽(yáng)光燦爛的微笑；我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸环N慷慨大方的性格。

老師經(jīng)常說(shuō)要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心，給自己鼓勵(lì)，才可以讓生活變得充實(shí)快樂(lè)。

記得那是初一的一天，我的同學(xué)突然在教室里肚子疼了起來(lái)，她的表情非常難受，很掙扎的樣子。她患有腸胃炎，所以經(jīng)常會(huì)肚子疼，但沒(méi)想到這次疼的這么厲害?？粗y受的表情，我立馬告訴了老師，老師立刻打電話告訴了他媽媽。她媽媽接到通知立即來(lái)學(xué)校把她送到了醫(yī)院。等他好了之后，她的媽媽還謝過(guò)我呢，能幫助別人，我很高興。老師也表?yè)P(yáng)了我，夸我樂(lè)于助人，好心腸，給我一個(gè)大大的贊。當(dāng)時(shí)的我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，我也暗暗地在心里為自己點(diǎn)了個(gè)贊。

經(jīng)過(guò)這件事之后，老師還把我叫到辦公室里說(shuō)：“你有一種樂(lè)于助人的精神，積極進(jìn)取的品質(zhì)，在別人眼里辦不到的事，而你能辦到，而且辦得很完美，很精彩，你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，我們以你為標(biāo)桿！”聽(tīng)了老師的談話之后，我心里想了很多，別人看作是微不足道的小事，而我看做無(wú)比之大的大事，還能用心去做好它，那我為什么不把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大呢？

這時(shí)候，我又給自己點(diǎn)了個(gè)贊，贊我的行為，贊我的品質(zhì)，贊我的精神！人生的舞臺(tái)并不是每個(gè)人都能找到賞識(shí)自己的人，所以我們要為自己點(diǎn)贊，給自己一點(diǎn)動(dòng)力，給自己一點(diǎn)力量，我們才能夠有足夠的力量是想自己理想的彼岸。

現(xiàn)在的我們，只有堆積如山的作業(yè)；現(xiàn)在的我們，只有壓扁雙肩的書(shū)包；現(xiàn)在的我們只有高深莫測(cè)的語(yǔ)法跟公式。但現(xiàn)在的我們，要學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊，至少擁有學(xué)會(huì)點(diǎn)贊的力量。希望在以后的路上，能一路歡歌、奮力進(jìn)取、勇敢自強(qiáng)。在面對(duì)挫折的時(shí)候請(qǐng)記住，要為自己點(diǎn)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇13

她是巾幗亦是禍水

——題記

西湖流水邊，浣紗女默默地洗著衣，有幾根青絲微微散落，細(xì)密的汗珠布滿了額頭，許是陽(yáng)光的映照，顯得光彩動(dòng)人，那副辛苦勞作的樣子，依舊絲毫掩蓋不了你的容顏，那般奪目。

原以為，這一生，洗著衣服，生老病死罷了，可在遇見(jiàn)他后，一切都變了。

他叫范蠡，越王身邊的重臣，風(fēng)流侃倘。相見(jiàn)相識(shí)相遇，一切都在按美好的方向進(jìn)行，才子佳人的故事，似乎在她的身上上演，這時(shí)的她以為，幸福的一生，要來(lái)了，可命運(yùn)總愛(ài)捉弄人，他將她親手送給了吳王，作為一件禮物，也作為一種手段。

她應(yīng)了，沒(méi)有任何怨恨，沒(méi)有任何潑鬧，只是那般面無(wú)表情地，說(shuō)道：“好”。

世人皆稱贊，兩位有情人為國(guó)犧牲自己的愛(ài)情，可她們只看到了那表面，又何曾關(guān)心過(guò)內(nèi)在？當(dāng)從天堂墜入地獄的那份絕望，懂得吧？就像你最信任的人在你面前狠狠插了你一刀，鮮血與痛與之而來(lái)，而你只是微笑地接受那一份傷痛，你都咽下了。

西施，在吳人眼里，你是那么紅顏禍水，而在越人眼里，你卻是巾幗英雄，他們只是在稱贊或憎恨著你的存在，作為千年之后的我，只想在心中為你點(diǎn)個(gè)贊，你得忍受背叛、背負(fù)希望，去完成使命，而一切的最后，無(wú)論成與敗，你在這場(chǎng)人生中已經(jīng)輸了，在未綻放自己的時(shí)候，你就沒(méi)了生機(jī)。

千年后，當(dāng)人們翻閱史冊(cè)，驀然看到你的身影之時(shí)，想必，會(huì)為你點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇14

過(guò)了這么多年了，我做過(guò)很多值得回憶的事情，也在自己童年的白紙上繪上了五彩斑斕的畫(huà)筆。想起小學(xué)，我為班上爭(zhēng)過(guò)光，為學(xué)校爭(zhēng)過(guò)光，受過(guò)同學(xué)們的敬佩。

我有很多愛(ài)好，也有兩個(gè)特長(zhǎng)，這兩個(gè)特長(zhǎng)令我無(wú)比驕傲。因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑砩习l(fā)出了許多的光芒。例如，乒乓球，班上的男生都叫我“姜冠軍”，從此以后我，常常用這句話激勵(lì)自己，也獲得了無(wú)數(shù)次獎(jiǎng)。有了這個(gè)名稱激勵(lì)，讓我在初一的十一月份，參加了一個(gè)乒乓球體彩杯比賽，我很榮幸自己參加的是高中組，并獲得了冠軍。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇呛芎茫俏业姆N種特長(zhǎng)，覆蓋了我的成績(jī)。以及我的手風(fēng)琴，說(shuō)到這件事情，我就想到了，小學(xué)的時(shí)候，班集表演，我們表演的是手勢(shì)語(yǔ)？國(guó)家？同學(xué)們紛紛地選我來(lái)伴奏，可誰(shuí)知道老師不信任我，就沒(méi)有叫我伴奏了。因?yàn)檫@件事情，我遭到了很大的打擊，感覺(jué)在班上非常沒(méi)有臉面，直到初中，老師說(shuō)的有一句話令我十分感動(dòng)，使自己一直刻苦銘心地記在心里：沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視，忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

我覺(jué)得自己非常幸福，因?yàn)樵谛W(xué)里，體育老師為了我，專門為我校打造一個(gè)乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校，學(xué)校里的老師、校長(zhǎng)、主任都認(rèn)識(shí)我這個(gè)普通學(xué)生。雖然我不是本地人，但我在武侯，在中學(xué)的幸福教育使我深深感動(dòng)。

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年。六年的時(shí)光，讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深厚的情感。在學(xué)校的這六年中，我真的十分快樂(lè)。這有綠樹(shù)成蔭的校園；有寬闊平整的操場(chǎng)；有活潑開(kāi)朗的同學(xué)，有知識(shí)深淵的老師……課堂上，老師細(xì)心地為我們傳授知識(shí)。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢業(yè)的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮我們的未來(lái)的人生，一根平凡的粉筆，如果被人注入了心底的愛(ài)，就會(huì)變成一支魔法棒，指點(diǎn)我們命運(yùn)的征程。

人生注定負(fù)重登山，攀高峰，陷低谷，處逆境，一波三折是人生的必然。

我為我的特長(zhǎng)而驕傲。我給自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇15

現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越多的新詞層出不窮，我們周圍的人，時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音：“贊一個(gè)！”“你好贊！”我覺(jué)得自己也能稱得上這一個(gè)“贊”字。

有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們努力地在賽場(chǎng)上流著汗，而我們?cè)谙旅鎶^力加油。我也沿著跑道跟著運(yùn)動(dòng)員跑著。咦！錢？我立即停下腳步，蹲下身。

這是誰(shuí)的錢？我看了看，共是五十多元，想起前兩天剛看到的價(jià)格昂貴的禮物，我心里一動(dòng)。我用眼神環(huán)繞了一下四周，沒(méi)人。心里一陣歡喜，立刻把錢往兜里一放?！鞍?，你在做什么、快過(guò)來(lái)呀?！边@猛一來(lái)的聲音嚇了我一跳，我猛地一抬頭，同學(xué)們?cè)谀沁叺戎夷?！我穩(wěn)定了下情緒向那邊走去?！澳銊偛哦自谀抢锔墒裁?？半天才過(guò)來(lái)？”“沒(méi)，沒(méi)做什么，我剛才東西掉了?！蔽抑е嵛岬拇鸬??！罢f(shuō)話吞吞吐吐的，如實(shí)招來(lái)?！薄罢鏇](méi)什么?！蔽遗忉專樕n白。“有內(nèi)幕哦！”同學(xué)一臉笑嘻嘻地看著我，看得我心里直發(fā)毛。

直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我的心也未能久久平靜下來(lái)。課上開(kāi)總結(jié)會(huì)老師告訴我們有別的班的同學(xué)丟了五十多元錢。聽(tīng)到老師說(shuō)這件事，我的心不自覺(jué)緊張了起來(lái)，把手伸進(jìn)口袋，緊緊攥著那五十元錢，明顯感覺(jué)錢生水了。接著，老師又說(shuō)道：“如果有哪位同學(xué)撿到了，請(qǐng)還給那位同學(xué)，別人的東西就是別人的，你拿了也不會(huì)心安理得，而且我們必須做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”說(shuō)完，就打起了下課鈴，老師便匆匆離開(kāi)了。

要還嗎？我思索著。理應(yīng)是還的，可老師會(huì)怎樣看我？我不知道怎么辦,索性心一橫，起身向老師辦公室走去。我顫顫巍巍的講明緣由，把錢交給老師，羞得簡(jiǎn)直無(wú)地自容，低著頭不敢去看老師的眼睛，眼簾里卻陡然出現(xiàn)老師的手，我驚愕的看著老師對(duì)我豎起了大拇指……

人，需要誠(chéng)實(shí)。在那個(gè)十字路口，我的決定無(wú)疑是正確的。所以，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇16

我小時(shí)候是個(gè)笨小孩，為什么這樣說(shuō)呢？上幼兒園時(shí)，據(jù)爸爸媽媽說(shuō)，學(xué)珠心算，別人都能一口喊出得數(shù)來(lái)，只有我呆若木雞；媽媽教我英語(yǔ)單詞“moon”（月亮），教了幾十遍，我愣是沒(méi)學(xué)會(huì)；在別人眼中很簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字“1，2，3，4，……”，也是媽媽打比方，講故事，費(fèi)了九牛二虎之力，我才學(xué)會(huì)的。但是呢，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。因?yàn)?，在人生路上，我不斷努力，不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，也在不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步。

徒步“長(zhǎng)征”

現(xiàn)在的孩子，從小嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該沒(méi)有長(zhǎng)途步行的經(jīng)歷。不過(guò)呢，我算個(gè)例外。那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我跟爸爸商量好要“拉練”，路線是從夏村到我姥姥家——白沙灘鎮(zhèn)白沙灘村，全程四十多里地。那個(gè)周六早晨，我背著背包，戴著帽子，意氣風(fēng)發(fā)地跟著爸爸出發(fā)了。

時(shí)值五月，我們從村里的小路走，我在前面大步走，爸爸騎著電動(dòng)車在后面緩緩跟隨。路上碧草青青，野花嬌艷美麗，我的心情很好。但是，走了一個(gè)多小時(shí)，我就覺(jué)得吃不消了。滿頭大汗，嗓子眼冒煙，身上的背包也越來(lái)越重。爸爸說(shuō)：“走得真不錯(cuò)喝點(diǎn)水，歇歇吧?！蔽覀?cè)匦菡艘粫?huì)兒，繼續(xù)出發(fā)。走啊走，路怎么這么長(zhǎng)呢，總也看不到姥姥家。我累得直喘粗氣，想讓爸爸用電動(dòng)車帶著我。爸爸說(shuō)：“老爸當(dāng)兵的時(shí)候，拉練一天走五十公里呢。你不是想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?，考?yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到了。堅(jiān)持下去，你看前面有個(gè)村子，到那里我們?cè)傩菹⒁粫?huì)。”于是，我咬著牙繼續(xù)前進(jìn)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，爸爸就鼓勵(lì)我：“再走一段，就歇一會(huì)。堅(jiān)持走完，你就是個(gè)合格的小兵，以后做什么事都不怕了。”于是，我繼續(xù)跌跌撞撞地往前走。

當(dāng)我經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的辛苦跋涉，終于到達(dá)姥姥家時(shí)，我舉起雙手，大喊一聲：“我勝利了！”到了姥姥家，街坊鄰居也都來(lái)看我?？粗蠹屹澷p的目光，我驕傲不已。我竟然徒步走了四十多里地，我經(jīng)受了挑戰(zhàn)，正像爸爸說(shuō)的，有了這種堅(jiān)持不懈的精神，我做什么都會(huì)成功的。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

進(jìn)步“百名”

升初中的考試，我考得不夠理想，在級(jí)部排一百二十多名，正好排在中間。媽媽是教學(xué)的，她說(shuō)：“咱是教師子女，不能這樣丟人。上初中后，你要訂個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，要爭(zhēng)口氣?！笔前?，班上四個(gè)教師子女，其余三個(gè)都在班上名列前茅。我不能太丟人了，我要努力。于是，第一次月考，我在班上排第十名。以后的歷次考試，我都在這個(gè)名次打轉(zhuǎn)。

升級(jí)考試前，媽媽說(shuō)：“你比小學(xué)是進(jìn)步了，但是，進(jìn)步不是很大。媽媽覺(jué)得，你應(yīng)當(dāng)訂個(gè)新的目標(biāo)，取得新的突破，比如說(shuō)，在班上考個(gè)第八名啊?！蔽艺f(shuō)：“好?！庇谑牵谂R近考試的二十多天里，我開(kāi)始加油。每天晚上回家，立即寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始有計(jì)劃地復(fù)習(xí)背誦學(xué)科，背上來(lái)后，找媽媽檢查。數(shù)學(xué)有不會(huì)的題，及時(shí)向爸爸請(qǐng)教。每天晚上都是十點(diǎn)多睡覺(jué)。第二天早上又早早起床，背二十分鐘英語(yǔ)單詞。當(dāng)我早上懶得起床的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你小時(shí)候能夠徒步走四十多里地，真是驚人的創(chuàng)舉。就快期末考試了，你要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，堅(jiān)持下去，就是勝利?！薄皩?duì)呀，那么長(zhǎng)的路我都走過(guò)了，這幾天我還堅(jiān)持不了嗎？”我一骨碌從床上爬起來(lái)，繼續(xù)努力。

升級(jí)考試很快來(lái)臨了，我正常發(fā)揮，成績(jī)果然在班上排第8名，在級(jí)部排了個(gè)25名。雖然這個(gè)成績(jī)還不是很出色，但是比起以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)進(jìn)步了一百名。我想，如果我早一點(diǎn)努力，如果我有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。原來(lái)，我能行！我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

而今，我已經(jīng)上了初二，我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)是級(jí)部前十。小草從石縫里探出頭，是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)；野花在路邊吐露著芬芳，是因?yàn)樗孕?；我要為自己點(diǎn)個(gè)贊，是因?yàn)槲遗ο蛏?。只要我有志向，只要我足夠努力，只要我?jiān)持不懈，我還可以在學(xué)習(xí)上，在許多方面超越自己。相信我，我會(huì)很棒的！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇17

“你可以輕視我們的年青，我們會(huì)證實(shí)，這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤傲旅行，路上少不了質(zhì)疑和冷笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言！”這是一句歌詞，也是我的座右銘，的確，面對(duì)未來(lái)，我們只有努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，這條追夢(mèng)的道路上，又是何等地艱難。

小時(shí)坐在窗前邊的我，經(jīng)常照鏡子，望著自己平凡的面收留，我老是問(wèn)鏡中的自己：“你是什么，你只是一個(gè)常人，你沒(méi)有像楊利偉那樣登上月球的豪舉，萬(wàn)千世界中，你就是一只卑微的小貓小狗，浩瀚海洋中的一滴平凡的小水珠。你只需平平凡凡就好，平平凡凡就好……

現(xiàn)在，駕駛著自己糊口的劃子已經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)雨的我，在考試失利時(shí)，在被大風(fēng)大雨阻擋時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“我就是我，即使為一滴平凡的水滴，但也是浩瀚海洋中的一部門，我是獨(dú)特的我。”固然有時(shí)也會(huì)留下悔恨的淚水，但那是布滿勇氣的淚水，是我一生中難忘的成長(zhǎng)的淚水！由于我堅(jiān)信：水珠將聚成大海！

徐徐地，我成為了一名初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)的緊張和競(jìng)爭(zhēng)的激烈充瑩著我的糊口，在班中，我不是最優(yōu)秀的，但也已經(jīng)有了自己的一片藍(lán)天，我不甘于人后，勤奮學(xué)習(xí)，成功時(shí)，體驗(yàn)喜悅，失敗時(shí)，總結(jié)教訓(xùn)，不中斷挑戰(zhàn)著自己的極限。

是啊！面對(duì)未來(lái)，我們是何等的迷茫，但我們有氣力，有給自己點(diǎn)贊的氣力，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，不要忘為自己點(diǎn)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇18

點(diǎn)贊，可以是對(duì)他人行為的一種贊揚(yáng)，也可以是對(duì)他人所獲得的成果的祝賀，當(dāng)然，也可以是對(duì)他人的鼓勵(lì)。給自己點(diǎn)個(gè)贊，既是對(duì)自己的鼓勵(lì)，為自己加油、鼓勁。

一晃兩三年，匆匆又夏天。時(shí)間走得飛快，因?yàn)槲以俅巫兂梢幻厴I(yè)生了，不同的是，我的心情已不再像三年前那么隨便了。此時(shí)充斥在我心里的只有緊張感、急迫感。而這些心情的由來(lái)是那排名落后的成績(jī)。

我還記得自己九年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的那種對(duì)知識(shí)渴求的欲望，以及自己第一周是那優(yōu)秀的表現(xiàn)，只是沒(méi)料到自己后來(lái)的“墮落”來(lái)得如此快……現(xiàn)在，只剩最后七天了，時(shí)間是個(gè)善良的小偷，它一直在提醒我珍惜好它，但我的迷茫終歸還是逼走了它。我后悔也來(lái)不及了。

那天的語(yǔ)文課上，老師正帶著我們復(fù)習(xí)古詩(shī)詞，為了挽救我失落的語(yǔ)文，我認(rèn)真聽(tīng)講。我看著書(shū)，突然看見(jiàn)了一個(gè)詞人的故事。范仲淹雖然被貶于邊遠(yuǎn)地界，卻稟以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心胸，并以此來(lái)勉勵(lì)自己和好友藤子京，而他的“不以物喜，不以己悲”更是體現(xiàn)了他的樂(lè)觀與豁達(dá)。作為一位失迫的詩(shī)人，范仲淹不時(shí)報(bào)以憂愁嘆息，而是不斷的勸慰自己。與我相比，我這無(wú)聲的后悔和哀嘆又有幾分可比性呢？心中不免也因此而觸動(dòng)了。

班會(huì)那天晚上，老師為讓我們調(diào)整好心態(tài)去迎戰(zhàn)中考，給我們講了許多方法?！靶膽B(tài)呢是一定要調(diào)整好，要不斷鼓舞自己、相信自己能行！`沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春`，新事物必將代替舊事物，你現(xiàn)在的失敗也一定會(huì)被你今后的成功所掩埋。你現(xiàn)在自信也必將會(huì)是你走向勝利的一大塊墊腳石。好！給自己點(diǎn)個(gè)贊，相信自己能贏……“給自己點(diǎn)個(gè)贊？我心里疑問(wèn)道。就像”海日生殘夜，江春入舊年“一樣嗎？但是不管如何，自己也應(yīng)有必勝的決心，要有杜甫那種”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小“的雄心壯志。

給自己點(diǎn)個(gè)贊，相信自己，鼓勵(lì)自己。不管未來(lái)結(jié)果會(huì)怎樣，這個(gè)贊始終是在為你而點(diǎn)著。

要相信自己！這個(gè)贊為自己而點(diǎn)，也為自己而流。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇19

在這些年里，我們一直在為他人點(diǎn)贊，總以為別人無(wú)論做什么都比我們做的好。但在今天，我要驕傲地為自己點(diǎn)個(gè)贊。經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也這么棒呀！在這里，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

因?yàn)槲液荛_(kāi)朗，所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！開(kāi)朗，讓我整個(gè)人生都充滿了陽(yáng)光，也讓我得到了幾份珍貴的友誼。因?yàn)槲议_(kāi)朗，所以我愛(ài)笑。大笑、傻笑、微笑、冷笑、皮笑肉不笑等等，我樣樣都會(huì)。班里之所以充滿著歡聲笑語(yǔ)，也是因?yàn)槲覑?ài)笑。開(kāi)朗，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在蹦蹦跳跳的。我的朋友們總愛(ài)和我開(kāi)玩笑：“瞧你！蹦的像只兔子似的?！蔽腋_(kāi)心了，自然也蹦的更厲害了！

因?yàn)槲也粦峙麓煺郏晕乙獮樽约狐c(diǎn)個(gè)贊！從小到大，我不知道我到底在舞臺(tái)上經(jīng)歷了多少失敗，但我沒(méi)有因此就選擇了放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云之后也會(huì)也有晴空。就這樣，我一次又一次地練習(xí)，幻想著一次又一次的成功，但我得到的卻是一次又一次的失敗。班里的同學(xué)都開(kāi)始對(duì)我不相信了，但是我不怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约航K有一天，我一定會(huì)成功的。

因?yàn)槲液芏?，所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！父親常年在外工作，是母親一個(gè)人用她的雙手把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，這使我變得很聽(tīng)話，很懂事，因?yàn)槲夷芮猩眢w會(huì)到母親的辛苦。每當(dāng)我不小心惹母親生氣時(shí)，母親就會(huì)變得沉默不語(yǔ)，這使我很難受；當(dāng)我拿著很好的名次，并高興地在母親身前揮舞著試卷時(shí)，母親會(huì)開(kāi)心地摸摸我的頭，一個(gè)勁兒地夸我，鼓勵(lì)我，這讓我很興奮。母親一人將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大是多么的不容易，而我更應(yīng)該聽(tīng)話，更應(yīng)該懂事。因?yàn)槲也幌肟吹侥赣H傷心，不希望看到母親難過(guò)。

因?yàn)槲液芘Φ厝プ雒恳患?，所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！母親常對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要總是把自己憋的太緊，只要盡力了，你就是最棒的?！倍乙矆?jiān)信著母親的話。因此，我總是會(huì)很努力，很小心地去做每一件事。當(dāng)我盡了自己最大的努力去做完每一件事時(shí)，我會(huì)感到十分輕松，十分快樂(lè)。瞧我！每當(dāng)我比完賽后，就會(huì)變得更開(kāi)心，更高興。我沒(méi)有太高的要求，希望越大，失望越大嘛！只要我能為大家展現(xiàn)自我，能把自己推薦給大家，我為何不快樂(lè)呢？即使我失敗了，我也很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)很努力了，我已經(jīng)很不錯(cuò)了！

你現(xiàn)在明白了吧，我就是這樣優(yōu)點(diǎn)多多的女孩，請(qǐng)你也為我點(diǎn)個(gè)贊。

生活就是如此，當(dāng)我們?cè)谛蕾p別人時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞自己。因?yàn)樵趧e人的眼里，我們也是最棒的。自信一點(diǎn)，讓我們都為自己點(diǎn)個(gè)贊！

她喚醒了我作文匯總九篇

在寫(xiě)作文時(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)入手。首先，可以從自己的經(jīng)歷和感受出發(fā)，結(jié)合所給的題目來(lái)展開(kāi)思考，用自己獨(dú)特的視角和感受來(lái)進(jìn)行描述。其次，可以通過(guò)引用名人名言、歷史故事或者科學(xué)實(shí)例等來(lái)豐富文章的內(nèi)容，增加論證的力度和說(shuō)服力。同時(shí)，還可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些比喻、夸張或反問(wèn)等修辭手法，以提升文章的表達(dá)力和吸引讀者的注意。最后，不僅要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性，還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度，力求用精彩的語(yǔ)言將自己的思想和情感傳遞給讀者?？偠灾?，寫(xiě)作文需要靈活運(yùn)用各種技巧和方法，但更重要的是要真實(shí)、深入地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

她喚醒了我作文(篇1)

常常提醒自己注意美，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。我們沉醉在大千世界燈紅酒綠之中，而美不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨，然后，喚醒我。

月光如流水般灑在了村莊的綠瓦紅磚上，薄薄的青霧浮在鄉(xiāng)間的小路上，葉子和花仿佛在牛乳里洗過(guò)一般，又像籠著輕紗的夢(mèng)。在姥姥家居住的日子里，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我和姥爺在房前都是這般光景。剛來(lái)時(shí)，我身上還沾染著城市里的浮躁和嬌氣，不屑地認(rèn)為沒(méi)有朋友、手機(jī)的生活該像涼白開(kāi)般寡淡無(wú)味。而此刻，我已陶醉在這如水月色里。

月光把村子的黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無(wú)，樹(shù)也飄渺。姥姥家有個(gè)菜園，晚上的雞沒(méi)有了白天的聒噪、興奮，只是呆在自己的窩中，感受著它們的歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。它們的眼睛，像極了夜空中最亮的星，時(shí)不時(shí)地滾動(dòng)幾下，靈敏得像那些看到糖果挪不動(dòng)腿、蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試的孩子們。青綠紫色的茄子，翠綠的娃娃菜，金黃的小辣椒，像是打翻了達(dá)芬奇手中的調(diào)色板。而夜，則是為它們打上了一層天然濾鏡，人在畫(huà)中游，也不過(guò)如此。

天亮了，白天的村莊和夜晚的村莊相比，各有千秋罷了。不必說(shuō)碧空如洗的藍(lán)天，沁人心脾的空氣，廣袤無(wú)垠的大地；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，脫俗的青蓮浮在碧波的水中，敏捷的小黃狗，忽然從草叢間直沖麥田。單是姥姥家周圍一帶，便是無(wú)限趣味。春有茵茵綠芽，夏看繁星點(diǎn)點(diǎn)，秋賞天高云淡，冬品雪落滿地，時(shí)光呀，多想停留在這里。

在一天天的雞鳴聲中、姥姥的叮囑聲里、隔壁孩童的嬉鬧聲中，那顆無(wú)所事事的心終于得到了洗禮。平平淡淡才是真，村莊的人間煙火氣最撫人心。多少天以前，我還是沉醉在追逐潮流的浮夸美中，而現(xiàn)在，在踏踏實(shí)實(shí)中，純真美喚醒了我。我想，如果我們不能生如夏花之絢爛，那就該秋葉之靜美般生長(zhǎng)著。

心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。煙霧之中，星點(diǎn)之下，月光之側(cè)。那份真，那種美喚醒了我。美不需要多么耀眼奪目，但她可以平凡可貴，美如此，人亦然。

她喚醒了我作文(篇2)

這是一個(gè)平常的周末，陽(yáng)光溫暖和煦，樹(shù)葉的縫隙間偶爾泄露出幾聲蟬鳴，天空一碧如洗。失落的我在湖邊緩緩地行走著，眼前有大好風(fēng)景，我卻無(wú)心觀賞。我的心中只體會(huì)到一腔的苦悶。

早上，我被爸爸媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一番。媽媽把我的期末試卷重重地拍在我面前，生氣地說(shuō)道：“楊登堡，你上課的時(shí)候究竟在做什么？考出這么個(gè)分?jǐn)?shù)，不嫌丟人嗎？”媽媽的話狠狠地刺傷了我的心，但看著那張不及格的試卷，我什么辯解也說(shuō)不出口。

我找了個(gè)理由溜出了家，不知什么時(shí)候便徘徊到了湖邊。明明是陽(yáng)光明媚的好天氣，我的心里卻像壓著塊石頭似的，怎么也提不起勁。我找了個(gè)有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅坐下，看著遠(yuǎn)處的天空，發(fā)起呆來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖里的夏荷隨著風(fēng)輕輕搖曳，引起了我的注意。

只見(jiàn)在這片湖的中央，種滿了鮮艷美麗的荷花。淡紅的花瓣是大自然為她量身制作的舞衣，包著荷花那高貴的身軀；碧綠的荷葉像一把把花傘，映襯得荷花更加明亮奪目；它的花根又如舞者那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，中通外直，不蔓不枝，看似柔弱，實(shí)則潛藏著巨大的能量。我不由得想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這是荷花獨(dú)特的美麗。

它也許沒(méi)有玫瑰那樣的華貴，沒(méi)有牡丹那樣的艷麗，但它卻有著菊花一樣淡雅，梅花一樣的氣概。它從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不沾染污穢；在清水里洗滌過(guò)，卻不顯得妖媚。它就是這么的潔身自好，不受他人言行的羈絆。我想我缺少的正是荷花這樣的品質(zhì)。我總是太容易受到外界的誘惑，缺乏應(yīng)有的自制力，而且容易受到他人情緒的影響。而荷花，它從來(lái)都知道自己要做什么事，它一生也只做好開(kāi)花這一件事情。

古往今來(lái)，有眾多的賢人君子，他們?nèi)绾苫ò闶刈o(hù)著自己的初心，最后名垂青史。陶淵明不喜官場(chǎng)的虛偽復(fù)雜，毅然辭官回家，守護(hù)著自己那顆詩(shī)酒田園的初心；文天祥落入敵手，寧愿就義也不肯投降，守護(hù)著自己那顆忠貞愛(ài)國(guó)的初心。而現(xiàn)在，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的前輩楷模，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)日夜奮斗著，只為守護(hù)最初許下的“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心。

面對(duì)著荷花，我幡然醒悟。我成績(jī)的下降，不正是我走著走著忘了初心，耽于玩樂(lè)所造成的嗎？爸爸媽媽恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，猶在我的耳邊回響。我面對(duì)著荷花輕聲許諾：荷花，你放心，我會(huì)重新學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，找回最初那個(gè)勤奮踏實(shí)的自己。

她喚醒了我作文(篇3)

人生的路途總是坎崎嶇坷，而高中亦是其間最高的一道坎。若想走進(jìn)外面的大千世界，有必要跨過(guò)這道坎！

有人說(shuō)：“一個(gè)人的終身，便是一次游覽，而游覽的進(jìn)程便是羅致各種營(yíng)養(yǎng)，滋補(bǔ)咱們生命的進(jìn)程。”對(duì)我而言，高中便是我人生中的一段旅程。在這段旅程傍邊，或許是因?yàn)槲規(guī)Я颂嗟陌ど下?，以至于到這到坎下時(shí)已疲乏不堪。

在高三這到坎下，回想曩昔，看不見(jiàn)自己來(lái)時(shí)的蹤影，也沒(méi)有太多的回想。我?guī)Я颂嗟臇|西上路，而從未在途中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)，滋補(bǔ)自己的生命。太多的空無(wú)和疲乏讓我在這道坎下信服。我無(wú)助的望著上蒼，看到的不是天主，而是曩昔的自己。從背起書(shū)包步入書(shū)院，不知閱歷了多少個(gè)春風(fēng)沐秋雨、冬雪孕涼夏才進(jìn)入高中，那段旅程雖綿長(zhǎng)卻充分。而高中三年這一千多個(gè)日日夜夜好像是曇花一現(xiàn)，不堪回想。高中是一段喫苦的旅程，這眾人皆知——整天的題海奮斗，星光下的挑燈夜讀，很多莘莘學(xué)子的寒窗苦讀，而對(duì)我而言，底子配不上這些榮譽(yù)。

面臨即將來(lái)臨的“高考”我不由瑟瑟顫栗。懼怕那一天往后的日子里無(wú)法面臨教師深切的期望，我法面臨容顏衰老，千辛萬(wàn)苦的爸爸媽媽，更無(wú)法面臨我自己，關(guān)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這堪稱是人生中最大的悲痛了。我無(wú)言，站立在坎下，深邃的眼眸中涌動(dòng)著熱淚，淚水親吻著我的臉，在腮邊悄悄劃落。是它，溫暖了顫栗的我，我好像感到全身都涌動(dòng)著一股了解而又久別的力氣，是淚水喚醒了在困難面前信服的我。

“前路已不再艱苦，啼饑號(hào)寒算不了什么，前面有面包和爐火，只需你跨過(guò)這道坎。”淚水這樣對(duì)我說(shuō)。確實(shí)，我決不能在這道坎下屈服，我將竭盡全身的力氣向這道坎建議沖擊，有必要跨過(guò)這道坎。

我的高中日子太過(guò)于平平，平平得沒(méi)有一絲痕跡，假如必定要強(qiáng)加點(diǎn)痕跡來(lái)讓自己的心靈得以慰安的話，然而這強(qiáng)加的痕跡卻是臉龐上的兩行明晰的淚跡。

她喚醒了我作文(篇4)

在游戲的世界里面雖然能感受到短暫的快樂(lè)，短暫的刺激，但是當(dāng)放下游戲的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與自己擦肩而過(guò)的還有很多很多。

之前的我很喜歡玩游戲，幾乎只要有空余的時(shí)間我就會(huì)選擇和游戲?yàn)榘?，但是那一次的事情發(fā)生了以后，我就漸漸的戒掉了游戲，并且再也不曾貪戀游戲。

周六的一天，我照常拿著手機(jī)玩著我熱衷的游戲，媽媽照常來(lái)到我的臥室勸導(dǎo)我不要再繼續(xù)玩耍了，那時(shí)的我只拿媽媽的話語(yǔ)當(dāng)做嘮叨，左耳進(jìn)右耳冒是我對(duì)待她的真是態(tài)度。

“別煩我行么，玩著呢。”我一如往常說(shuō)著這種語(yǔ)氣的話，按理說(shuō)，平常的媽媽還會(huì)繼續(xù)說(shuō)點(diǎn)什么，但當(dāng)我看向臥室門口的時(shí)候，早已不見(jiàn)母親的身影。

懷著好奇，我走向客廳，卻只看到媽媽的背影再朝向我，我走近一看，發(fā)現(xiàn)媽媽再偷偷的擦著眼角的淚水，看到我發(fā)現(xiàn)她偷偷的哭泣，媽媽不好意思的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，極力的掩飾，但是媽媽睫毛上掛著的淚珠卻出賣了她。

看的鼻子一酸，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親的淚水。

“媽……”我喚了一聲她。

“少玩點(diǎn)游戲吧，現(xiàn)在是你的關(guān)鍵時(shí)期，媽媽不會(huì)害你的?！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)著這些話，聽(tīng)完這些話，我仿佛被喚醒了般，瘋狂的點(diǎn)著頭，如同搗蒜一般。

“媽，我答應(yīng)你。”

游戲雖好，但我們錯(cuò)過(guò)的卻不少，母親的淚水我現(xiàn)在依舊記得。

放心吧，媽媽，游戲我戒掉了。

她喚醒了我作文(篇5)

有一種美好喚起我

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，少年清朗的聲線，勾勒出優(yōu)美的曲調(diào)。嫣紅的唇間，吐出句句古人的教訓(xùn)。

我倚在沙發(fā)上，緊閉著雙眼，聽(tīng)著這婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。句句教誨一次次地撞在我的心弦上。不由回想起那次考級(jí)來(lái)。是啊，明天又有幾個(gè)呢。似有無(wú)數(shù)個(gè)。無(wú)聊至極的蟬一遍遍地鳴叫著相同的曲調(diào)。令人不由煩悶，我做于鋼琴前望著那譜子發(fā)呆，終于端起雙手來(lái)流暢的彈上幾個(gè)樂(lè)段，優(yōu)美的音樂(lè)從指間流淌出來(lái)。突然樂(lè)聲嘎然而止我一下頓住了，-----------又到了那令人頭疼的和弦部分了，哎！我望著那密密麻麻的音符不由皺眉，算了不練了，明天再練吧，想吧我便從前坐上站起來(lái)走向門口‘’‘

吱…….又是一陣蟬鳴響起，聽(tīng)起來(lái)格外刺耳，我雙手冰涼，在等候坐立不安。盯著手中雜亂無(wú)章的考級(jí)曲譜，心中發(fā)怵。我拖著步子從考級(jí)室里走出來(lái)，便看見(jiàn)一張補(bǔ)考證擺于我的面前，那明亮的黃色經(jīng)似的眼生疼。拿著他，我又重新回到琴房中，提起手腕來(lái)，用極慢的速度和合奏著和弦，一遍又一遍在琴房中回蕩著，回蕩著。

吱呦蟬的聲音在空氣中回蕩著。伴著我優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲流淌著，我的手指在黑白琴鍵上翻飛著起起伏，似起伏不定的白色浪花化作天籟之音流入考官的耳中，也流入了我心中。這孩子合奏的真不錯(cuò)，這和弦絕了，聽(tīng)著耳旁細(xì)碎的說(shuō)話聲，我微微彎起了嘴角，繼續(xù)翻下翻飛的十指流淌著婉轉(zhuǎn)樂(lè)音，似一股甘泉流入心田，甜甜的，那一定是美好的味道。

那靈動(dòng)的音韻，終將我從這無(wú)限循環(huán)的噩夢(mèng)中喚醒，我緩緩的睜開(kāi)雙眼?？创巴饣鸺t的落霞，染遍天空，看夕陽(yáng)慢慢落下，出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星空。而心中泛起美好的甜蜜。

我想這世上總有一種美好能夠喚醒我，將我從這迷茫和無(wú)助的深淵中解救出來(lái)。我堅(jiān)定的望著空中，似有似無(wú)的快速流失的時(shí)間，第一次難得地露出了欣慰的笑容，時(shí)間呢，縱使你字滾滾長(zhǎng)江般奔流入海，但我仍會(huì)與你賽跑。不不，縮短與你之間，銀河般的距離

她喚醒了我作文(篇6)

那個(gè)角落早已鋪滿灰塵，凌亂不堪了。那架鋼琴，塵封了我兒時(shí)的記憶，此時(shí)的它好似一只翅膀折斷的老鳥(niǎo)，也好似一朵枯萎?dāng)÷涞囊盎ǎ诡^喪氣，沉默不語(yǔ)。

我本以為我再也不會(huì)去那里碰它了——沉重的學(xué)業(yè)每天壓得我喘不過(guò)氣兒，不得不停止彈鋼琴。哪知，那天的一個(gè)瞬間又喚醒了我。

那個(gè)周末的早晨，我正埋頭于一片數(shù)學(xué)題海，思維能力較差的我與數(shù)學(xué)“攔路虎”的戰(zhàn)斗即將到達(dá)崩潰的邊緣。我滿頭大汗，欲哭無(wú)淚，正準(zhǔn)備拿起另一張草稿紙演算時(shí)，耳邊響起一陣似曾相識(shí)的旋律。我停下懸在半空的手，抬起頭、閉上了眼，頓時(shí)眼前出現(xiàn)了一個(gè)端坐在鋼琴邊的小女孩兒：她雙手放在琴鍵上，兩眼緊盯著五線譜，不連貫的彈奏著一首樂(lè)曲，一旁的母親正神情嚴(yán)肅地注視著她。沒(méi)錯(cuò)，那是我，那首曲子也正是耳邊的旋律！

此時(shí)，我聽(tīng)到的鋼琴聲也和當(dāng)初彈得那樣斷續(xù)，都是比較生疏，但從這樂(lè)聲中我同樣也聽(tīng)到了他或她的認(rèn)真與堅(jiān)持。

我的手指不經(jīng)意地動(dòng)了起來(lái)，手下的白紙儼然變成一排琴鍵，我僵硬地在“琴鍵”上敲擊著，腦中逐漸浮現(xiàn)出五線譜。慢慢地，我彈得嫻熟起來(lái)，雙手在“琴鍵”上宛如一對(duì)上下翩飛的蝴蝶，最終一氣呵成，窗邊的旋律也戛然而止。

我下意識(shí)地回頭看了下角落里的鋼琴，它已不再嶄新，有的只是一副疲憊的陳舊。

我緩緩坐到琴凳上，小心翼翼地掀起鋼琴蓋，雙手在這真正的琴鍵上輕輕撫摸了一番。接著，雙手按住琴鍵，彈起了那一瞬間響徹我心靈的樂(lè)曲。行云流水，美妙的音符從琴鍵上緩緩流淌出來(lái)，再細(xì)膩、再柔軟不過(guò)了。腦中不再是清晰的五線譜，而是接踵而至的一個(gè)個(gè)曾經(jīng)練琴的畫(huà)面。

很快，淚水蒙上了眼睛，我像見(jiàn)著了兒時(shí)的老朋友，淚如泉涌，泣不成聲……

感謝你，那位不知名的彈奏者；感謝你，鋼琴——我的好玩伴；感謝你，美妙的音符；感謝你，那一瞬間。是你，喚醒了我的生命活力，也喚醒了鋼琴的生命……

她喚醒了我作文(篇7)

是她喚醒了我。也許會(huì)有人問(wèn)我她是誰(shuí)？看完這篇文章你也許會(huì)知道她是誰(shuí)。

我今年是初中生，雖然我只是個(gè)初中生，說(shuō)出來(lái)你也許不會(huì)相信：我已經(jīng)厭學(xué)了，天天只顧著講究，怎樣穿衣服好看。也是因?yàn)榻?jīng)歷沒(méi)用到學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)不怎么好。前兩天，也就是因?yàn)橐粋€(gè)手機(jī)，被老師沒(méi)收了，鬧著要退學(xué)。我打電話讓她過(guò)來(lái)，給她說(shuō)，我要退學(xué)，她并沒(méi)有說(shuō)什么，她只是問(wèn)了我這么一句話，你退了學(xué)，你去干什么？我說(shuō)，我在家寫(xiě)小說(shuō)。她笑了笑，給我講了很多大道理：程元那，我告訴你，寫(xiě)小說(shuō)可以，我讓你寫(xiě)，你年輕的時(shí)候有這個(gè)智慧，到了以后呢？你怎么辦？誰(shuí)能養(yǎng)活你，該老的都老了，年輕的不孝順怎么辦？孩子，想想以后，不要只顧著現(xiàn)在快樂(lè)，沒(méi)用的，等你到我這個(gè)年齡，你會(huì)后悔的，那時(shí)候，后悔什么都來(lái)不及了，好好學(xué)習(xí)，別光顧著玩，不會(huì)的提多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。我哭了，她的這些話讓我受到了很大的啟發(fā)，我也不知道我心里在想什么，我為什么會(huì)有退學(xué)的念頭，如果退學(xué)，我真的對(duì)不起她，她為了讓我上這所學(xué)校，她拼命的賺錢，也不想讓我受到任何委屈。她是多么的偉大，我以后也要拼命的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在一個(gè)學(xué)期內(nèi)把成績(jī)提高上去。

看到這里，應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？我不會(huì)告訴你們，因?yàn)槟銈円欢〞?huì)猜出她是誰(shuí)的。

她喚醒了我作文(篇8)

夜星零散、晨曦初起，是誰(shuí)把我美好的回憶喚醒?

喔喔！雄雞起鳴，萬(wàn)物蘇醒，一只只鳥(niǎo)兒在唱著什么？哦，它們?cè)诔宽嵵琛２枭缴?，一株株茶尖，墜著一顆顆甘露，似少女眼中那無(wú)瑕的淚珠兒，在陽(yáng)光地照耀下，似剔透的玻璃珠。茶山旁的小溪，如絲綢般飄逸，盤蛇般曲折向前?？矗⌒∠裁?是翠綠的竹林，是飛翔的鳥(niǎo)兒，是一朵朵形態(tài)各異、變化多端的云

是誰(shuí)把我美好的回憶喚醒?是那讓人流連的鄉(xiāng)村美景。

知了知了！蟬聲陣陣，炎熱泛起，一只只高聲歌唱的蟬兒在唱什么？哦，它們?cè)诔鐭嶂?。茶尖蔫頭蔫腦、無(wú)精打采，猶如一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子默默無(wú)言、垂頭嘆氣。小溪閃著晶瑩的淚珠兒，托著沉重的腳步，無(wú)力地走著，小溪幻想著什么？是暗綠的竹林，是悠閑的鳥(niǎo)兒，是一片片成群、潔白的云

是誰(shuí)把我美好的回憶喚醒？是那讓人贊嘆的鄉(xiāng)村美景。

嚶嚶夜鳥(niǎo)覺(jué)醒，晝夜降臨，一只只婉唱旋飛的鳥(niǎo)兒在唱著什么？哦，它們?cè)诔須w之歌。茶山在輕柔、嫵媚地月光下，反射出幽暗的墨綠，如仙境般幽美、寂靜。小溪如一位穿藍(lán)衣的姑娘沉睡著，似乎在等待她的白馬王子，小溪夢(mèng)到了什么？是如畫(huà)的竹林，是歸巢的鳥(niǎo)兒，是顆顆似珠、銀光閃閃的星星

是誰(shuí)把我美好的回憶喚醒？是那獨(dú)特、迷人的鄉(xiāng)村美景！

她喚醒了我作文(篇9)

時(shí)間回到幾年前，那時(shí)我上小學(xué)，學(xué)習(xí)一般，在班里也設(shè)什么存在感。我背著書(shū)包走進(jìn)校園，走到我熟悉的不能再熟悉的班級(jí)，回到了我的座位上。

我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的身影，于是擰起了魔方。正當(dāng)我玩得投入，一陣聲音在耳邊響起干什么呢，我像受驚的小鳥(niǎo)，下意識(shí)要塞進(jìn)桌洞，回頭一看，是我的同學(xué)。于是他也加入了我擰魔方的行列。正當(dāng)我們玩得熱火朝天，我突然感覺(jué)一陣陣冰冷的目光掃在我后背上，我感到頭皮發(fā)麻，回頭一看，是數(shù)學(xué)老師，我像什么也沒(méi)發(fā)生一樣把魔方塞進(jìn)桌洞，平靜地翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)果然，擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。數(shù)學(xué)老師把我在班里不務(wù)正業(yè)的行為通知給了我班主任，班主任通知了我的家長(zhǎng)。下午，我便收到了父親的邀請(qǐng)。

談心

我忐忑地走出班門，到了家門口，我平復(fù)了下心情，緩緩的敲了下門，聽(tīng)到父親的召喚后，我走了進(jìn)去。未曾想父親問(wèn)我的第一句話是你喜歡干什么，我一時(shí)不知說(shuō)什么，早己編好的名種理由和借口一下擺在了嘴邊，我說(shuō)我喜歡玩游戲。文親說(shuō)，你是真正熱愛(ài)嗎，如果你真正熱愛(ài)的話，那就去追求你所熱愛(ài)的東西。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。我想了想說(shuō)：我并不是真正熱愛(ài)玩游戲，我只是不想上課，我不知道我熱愛(ài)什么。父親接著說(shuō)：不知道熱愛(ài)什么并不是你一個(gè)人的問(wèn)題，有很多人都不知道，那么你就先做好眼前的事，在做這些事的過(guò)程中去尋找。確實(shí)，現(xiàn)在的教學(xué)方法與模式大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很糟，但你不能討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了做卷子，學(xué)習(xí)是這個(gè)世界上最幸福的事，或許你還不懂，但你一定要記住。

我被父親的一番話震撼住了。本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨，沒(méi)想到父親平靜地給我上了一堂人生課。我徑直的走進(jìn)了房間，一句話也沒(méi)說(shuō)。這一堂課我明白了許多，是父親的愛(ài)喚醒了我，我不再討厭學(xué)習(xí)了。

父愛(ài)，沉重，如山。

那一刻我長(zhǎng)大了作文九篇

寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的方式，在作文中，我們可以通過(guò)文字來(lái)表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)作有助于培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)，使我們更具有藝術(shù)細(xì)胞。優(yōu)秀的作文通常是真實(shí)的，而不是虛構(gòu)的。那么，如何讓你的作文脫穎而出呢？編輯為你整理了關(guān)于“那一刻我長(zhǎng)大了作文”的內(nèi)容，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。記得收藏這篇文章，以備日后需要！

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇1)

那天晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽興奮地像個(gè)孩子跑進(jìn)了我的臥室，說(shuō)：寶貝，寶貝，老師讓你準(zhǔn)備一下演講稿，過(guò)幾天參加大隊(duì)委的競(jìng)選。媽媽話音剛落，我就開(kāi)心地一蹦三尺高。

第二天我起了個(gè)早，開(kāi)始背草稿，因?yàn)楦遄訉?shí)在太長(zhǎng)了，而且還有時(shí)間的限制，可競(jìng)選近在眼前，我連草稿都還沒(méi)背熟。但這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要，是一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì)。越想越著急，越著急越背不熟，失落感一次次沖擊著我，我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，躲在臥室失聲痛哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了，連忙跑來(lái)安慰我：孩子，這只是一次競(jìng)選，人生之路上的競(jìng)選還有很多很多，你記住，只要努力付出，無(wú)論結(jié)果是什么，都不要太在意。聽(tīng)完媽媽的話，我收拾好自己的情緒，認(rèn)真地背誦起了草稿。

當(dāng)我進(jìn)入競(jìng)選大廳時(shí)，班主任老師對(duì)我說(shuō)：加油，不要緊張，有老師和同學(xué)們陪著你呢，你不是孤軍奮戰(zhàn)。我找了個(gè)偏遠(yuǎn)的座位坐下，心里默背著草稿。當(dāng)輪到我時(shí)，雖心里忐忑不安，但我還是超常發(fā)揮，流利地背下了稿子。緊張的心情一直環(huán)繞著我，以至于我是怎么回到座位上已渾然不知，心里始終像裝著一只小鹿。

現(xiàn)在公布競(jìng)選成功的名單：王小川、張煥文、李筱格雅

是我？有我的名字？我被選上了？

當(dāng)輔導(dǎo)員老師為我?guī)洗箨?duì)委標(biāo)志時(shí)，自豪感油然而生，我瞬間明白，少先隊(duì)的光輝與使命在這一刻需要由我去延續(xù)。

回到班后，同學(xué)們看見(jiàn)我那顯眼的三道杠，都投來(lái)了贊許的目光，并送給了我最熱烈的掌聲。老師也激動(dòng)地和我相擁，那一刻，仿佛時(shí)間都靜止了。我明白，這不僅僅只是完成了老師交代給我的任務(wù)，更是戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，超越了自己。這一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，明白了有付出就有收獲，也懂得了承擔(dān)自身的責(zé)任。

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇2)

在爸爸媽媽眼中，我還一直是個(gè)小孩子，他們什么事都很少放心交給我，直到有一件事后，才讓他們感覺(jué)到我長(zhǎng)大啦。

那一次爸爸媽媽因工作不得不把我和妹妹單獨(dú)放在家一個(gè)晚上。他們走之前，媽媽交代我一定要照顧好妹妹，我答應(yīng)后他們才放心的走了。先開(kāi)始一切都很正常，我先和妹妹看了一會(huì)兒電視，然后洗了澡，洗完澡我看見(jiàn)外面下起了雨，便把門窗關(guān)好，看了一會(huì)兒書(shū)便帶著我妹妹去睡覺(jué)了。

關(guān)了燈后，我因?yàn)橛悬c(diǎn)怕黑，所以在被子里一動(dòng)也不敢動(dòng)，妹妹在我的旁邊縮成一團(tuán)，只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)聲。后來(lái)我和妹妹迷迷糊糊的睡著了。不知過(guò)了多久，我被一聲驚雷吵醒，妹妹在一旁哇哇大哭，吵得我心煩意亂。我看到外面的閃電伴隨著爆炸般的雷聲，我都不禁為之一顫，怪不得我妹妹在那哭。這個(gè)時(shí)候更不好的事情發(fā)生了，關(guān)好的門被風(fēng)吹開(kāi)了，發(fā)出一聲巨響。妹妹在一旁說(shuō)：姐姐，把窗關(guān)上行嗎？我怕！我也怕，但在妹妹面前，我只好硬著頭皮走過(guò)去把窗關(guān)嚴(yán)實(shí)，然后把妹妹哄好才睡覺(jué)。

第二天一早，爸爸媽媽就回來(lái)了，看著媽媽的目光，那一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇3)

有時(shí)候一個(gè)微小的動(dòng)作，一句激勵(lì)的話語(yǔ)定格成一個(gè)溫暖的瞬間，讓人感動(dòng)！那一刻，媽媽的一番話讓我的心態(tài)發(fā)生了巨變，我感覺(jué)長(zhǎng)大了。

清明節(jié)前一天，爸爸和爺爺回老家掃墓，家里只有我和媽媽。一想到明天跟媽媽計(jì)劃好一起做的事，我的心激動(dòng)不已。

我們爸爸和爺爺送上車后，當(dāng)我想要開(kāi)口時(shí)，傳出媽媽溫柔的聲音：把作業(yè)放桌上，等下我來(lái)檢查。我心里打了一個(gè)咯噔，硬生生地把我們一起玩耍的話語(yǔ)吞進(jìn)肚子里，還是等檢查完作業(yè)再說(shuō)吧！，我自己安慰自己。

各項(xiàng)作業(yè)都檢查完后，還剩下美文背誦。我只好老實(shí)地坐著讀，試背。不止怎么搞的，心靜不下來(lái)，心思早已不在背誦上了，我老想到玩耍的畫(huà)面。平時(shí)一小時(shí)就能背誦一篇新的美文，現(xiàn)在兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了背誦還是磕巴的。媽媽仍耐心地一遍遍陪著我背，可我按耐不住想要玩耍的沖動(dòng)，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：可以明天背嗎？今天我想玩。

話音一落，媽媽的表情立馬就變了，她板著臉。看著媽媽臉色的變化，我心里咯噔一下：這下可慘了，媽媽發(fā)怒了，看來(lái)，一頓挨罵必不可少的。只見(jiàn)媽媽閉上嘴，深深呼了幾口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你們的學(xué)習(xí)條件這么好，生活無(wú)憂無(wú)慮，這都是大人們努力工作換來(lái)的。如果你現(xiàn)在對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真，那在之后你要花更多的時(shí)間去訂正和彌補(bǔ)那些因?yàn)槟阒安欢苏膽B(tài)度而導(dǎo)致的問(wèn)題，這更浪費(fèi)時(shí)間。所以從現(xiàn)在開(kāi)始你要端正態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，這樣既沒(méi)有辜負(fù)我們的努力，你也可以得到時(shí)間去娛樂(lè)。

聽(tīng)著媽媽的教誨，我心里很過(guò)意不去，我的眼淚頓時(shí)不聽(tīng)使喚嘩嘩地流下來(lái)。這淚水，對(duì)自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的反思，對(duì)自己學(xué)習(xí)不夠努力的懺悔。過(guò)了一會(huì)兒，我擦干眼淚，收收心，一下子背好沒(méi)美文了。

媽媽教誨我的那一刻，我想通了，突然感覺(jué)我長(zhǎng)大了。我知道無(wú)論做任何事情，都要自律，必須以認(rèn)真的態(tài)度努力完成。

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇4)

這天，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了為大人分擔(dān)一些責(zé)任了。

元旦放大假，親戚們都回家看看，家家戶戶都喜樂(lè)滿堂，我們家也一樣。因?yàn)槲覌屖羌易逯凶顭崆楹每偷南眿D，所以她自然成為假期里最忙碌的煮婦。從搞衛(wèi)生，買水果蔬菜，到炒菜做飯，洗刷碗筷直累得她女神形象大跌，洗得她手都皺了，她還樂(lè)滋滋、喜盈盈地招呼著每一位親戚。我在一邊默默地觀察著，作為她的女兒，我佩服她，為她驕傲，也為她心疼。

晚飯后，大家都吃飽喝足，悠然舒適地躺在柔軟的沙發(fā)上愉快地嘮嗑，只有我媽一人獨(dú)自埋頭在廚房里整理洗漱著櫥房及餐具，我看見(jiàn)她不停擦額頭上的汗珠那一刻，我終于忍不住了，放下手中的作業(yè)，勇敢地走過(guò)去，搶過(guò)她手里的活，說(shuō)：媽媽你這幾天太辛苦了，讓我來(lái)做吧！媽媽笑著伸出手摸摸我的頭，激動(dòng)地說(shuō)：好?。∥业膶氊惻畠洪L(zhǎng)大了，知道為大人分擔(dān)家務(wù)了。接著，我捧起她的雙手，輕輕撫摩、仔細(xì)端詳著，心疼地說(shuō)：媽，您看！您的手都洗皺了，看著皮都快爛了，您痛不痛??？不疼，不疼，親戚們來(lái)了，媽媽高興，不累不疼！招呼親戚們吃好住好玩好，這是我們媳婦們的責(zé)任！哦，媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那就讓我和你一起來(lái)分擔(dān)這個(gè)責(zé)任吧好啊，寶貝你是小大人了，那就媽媽慢慢教你，我們一起來(lái)完成吧！我說(shuō)：好啊，我們一起合作，把櫥房和櫥具整理好。

等我們走出廚房，我聽(tīng)到親戚們?cè)谀抢镎f(shuō)個(gè)不停，說(shuō)我從小學(xué)習(xí)多好，多孝順，多會(huì)體諒人那一刻，我仿佛從媽媽的臉上讀到了喜悅和滿足，感覺(jué)到了她的欣慰和自豪我的心也是一片溫暖

是?。∧且豢?，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了為大人分擔(dān)一些責(zé)任了！

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇5)

小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人。我是從來(lái)不敢自己走夜路的，更別說(shuō)自己睡覺(jué)了。這晚，我終于鼓勇氣，告訴媽媽:我要自己睡!

窗外的雨淅漸瀝瀝地下著，細(xì)聽(tīng)，這是優(yōu)美的小樂(lè)曲，我享受獨(dú)處的那份自由自在，無(wú)拘無(wú)束。然而，過(guò)了一陣子，我突然覺(jué)得好安靜。耳邊沒(méi)有妹妹咯咯的笑聲，沒(méi)有媽媽的嘮叨聲我很不習(xí)慣，一幕幕在電視上看到的恐怖畫(huà)面突然在我腦袋里播放，啊，我生怕床底下有怪獸，一下床就把我抓走;我又不敢叫媽媽，生怕驚動(dòng)怪獸。

我的窗簾是白色的，有些透明，可以看到對(duì)面的大樓，此時(shí)的大樓像個(gè)巨人，它似乎伺機(jī)而動(dòng)，想把我?guī)У骄奕藝?guó)，成為它們的仆人。想到這，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，把自己蒙在被子里，閉著眼。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，厚厚的被子把我悶得透不過(guò)氣，我只好掀開(kāi)被子。我蜷縮成一團(tuán)，才稍微感覺(jué)有點(diǎn)安全感。

周圍一切十分安靜，靜得針線掉落的聲音都聽(tīng)得。我突然一眼瞥見(jiàn)墻上我和母親的照片，因?yàn)槲葑悠岷?，所以只能看?jiàn)輪廓。此時(shí)，我的心也慢慢平靜下來(lái)。媽媽曾告訴過(guò)我關(guān)于夜晚的美麗童話。此時(shí)，雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上，叮叮咚咚作響，仍若一曲美妙的曲子。屋外的燈光和雨天的美景湊成了一幅雨下燈光圖。風(fēng)吹起窗簾，窗簾在舞蹈。夜晚是美好的，夜晚有又黑又長(zhǎng)的袍子，里面裝著五顏色的夢(mèng);夜晚，貓頭鷹睜著眼睛等天亮；夜晚，花朵正在積攢力量努力生長(zhǎng)

我不斷地在腦海里描繪著關(guān)于夜晚的童話，漸漸的，我的眼皮慢慢沉重下來(lái)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺(jué)醒來(lái)，已是大天亮，媽媽打房門，走進(jìn)來(lái)，對(duì)我豎起了大拇指，打趣道:看來(lái)!黑夜也沒(méi)有多可怕嘛!

想想昨天晚上自己睡覺(jué)的經(jīng)歷，我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和黑夜友好世相處，我學(xué)會(huì)了把一切事物想得美好！

哦！我長(zhǎng)大了！真的長(zhǎng)大了！

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇6)

陽(yáng)光是多么燦爛，天空像一只大鳥(niǎo)豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，多令人神往。小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，好開(kāi)心呀，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我想起了那件事情，它讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

那一天，老師正在臺(tái)上講課，可我卻聽(tīng)得心不在焉，因?yàn)閶寢屪罱×?，身體不舒服，走路也很乏力。

放學(xué)了，我飛快地跑回家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)做好了飯，正在床上休息，我把鞋脫了，放下書(shū)包，跑進(jìn)茶房倒了一杯水，端給了媽媽。媽媽望著我，眼里滿是欣慰。我?guī)蛬寢岅P(guān)了門，坐在餐桌旁邊吃起飯來(lái)，心里邊想著怎么照顧媽媽?？梢詾樗鲲埮叮?，如果做砸了怎么辦？可以為她拖地，嗯，地這么干凈，根本不需要！可以為她買東西，不行，媽媽一定不準(zhǔn)我出去，哎喲，到底干嘛呢？

看著廚房里沾滿污漬的碗，我打算幫媽媽洗碗。我把碗放到了水槽里，打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始幫它們洗澡。我拿起一只碗，用洗碗精在它的外邊擦洗，像對(duì)待小寶寶一樣，為它們擦洗皮膚。我把所有碗放到水槽下面沖啊沖，不一會(huì)兒，便把碗里里外外沖個(gè)干凈。

洗完碗后，我把桌子抹得一點(diǎn)油漬都沒(méi)有了，我見(jiàn)廚房地面上有些臟，就用拖把把地拖得干干凈凈了，好累??！想想媽媽之前也是天天忙碌在廚房，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可她從沒(méi)有一句怨言呀！我之前很少幫媽媽做事，還總嫌?jì)寢寚Z叨，對(duì)她發(fā)脾氣

望著病倒的媽媽，我非常慚愧，心里想以后一定要幫媽媽多做點(diǎn)力所能及的事，我這時(shí)忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小女孩了，我以后要保護(hù)好媽媽，像媽媽之前保護(hù)我一樣。

望著如洗的天空，我覺(jué)得自己的羽翼開(kāi)始豐滿了，可以為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨，為他們擋太陽(yáng)了，身子長(zhǎng)高不是真正的長(zhǎng)大，上了初中、高中也不是真正的長(zhǎng)大，只有懂得感恩，才是真正的長(zhǎng)大。

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇7)

太棒啦！今天的作業(yè)終于寫(xiě)完啦。我躺在沙發(fā)上，雙手抱著后腦勺，一個(gè)畫(huà)面突然浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中，這是什么時(shí)候的呢?我仔細(xì)回想著。

媽媽，今天你能教我做菜嗎？我想學(xué)做菜啦，可以嗎？可以嗎？我甩著媽媽的手臂，用撒嬌的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)，媽媽肯定會(huì)抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)教我做飯啦，所以這也是理所當(dāng)然的。

好啊，那么我今天就教你炒一道菜，那道菜的名字叫炒胡蘿卜絲哦，可以嗎？媽媽問(wèn)我，我激動(dòng)得一蹦三尺高?？梢?，可以，沒(méi)問(wèn)題呀?jīng)]問(wèn)題我激動(dòng)不已。

炒胡蘿卜絲主要的食材肯定就是胡蘿卜啦，媽媽沒(méi)有告訴我應(yīng)該怎么挑選胡蘿卜，因?yàn)閯偤眉依镉惺巢?。今天只是教我怎么做而已，炒胡蘿卜絲的配料是五花肉。

媽媽從冰箱里面拿出一塊小的五花肉，走進(jìn)了廚房，拿著閃亮得讓我睜不開(kāi)眼的菜刀，對(duì)準(zhǔn)了五花肉就開(kāi)始下刀，這五花肉真是太可憐啦，媽媽將切下來(lái)的那一塊五花肉，切成了一小塊一小塊的。

接下來(lái)，按照媽媽的吩咐，我先把火給點(diǎn)開(kāi)，放一些菜籽油，再把五花肉塊和大蒜一起，放到鍋里面慢慢地炒香，等到五花肉被煉成了那種干干的小肉渣的時(shí)候，把切好的胡蘿卜絲倒進(jìn)去，隨后是大鏟子在里面翻炒翻炒，等我們的胡蘿卜絲小兄弟變軟了一些后，加點(diǎn)生抽，加點(diǎn)鹽，往鍋里撒點(diǎn)水，繼續(xù)翻炒，等到胡蘿卜絲小兄弟完全炒熟并伴有一陣陣香味的時(shí)候，就可以盛起來(lái)啦！

看著家人們津津有味地吃著我炒好的胡蘿卜絲，我感覺(jué)非常的自豪驕傲，一瞬間感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了不少，會(huì)給家人做菜了，再也不是以前那個(gè)只會(huì)吃喝玩樂(lè)的小丫頭了，心里頭是滿滿成就感

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇8)

長(zhǎng)大，是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，可有時(shí)候，又只是短短的一瞬間。

那是一個(gè)周一的早上，爸爸媽媽因?yàn)楣居惺?，很早就出門了，臨走前囑咐我一定要照顧好自己。我點(diǎn)頭答應(yīng)。吃完早餐后，我到房間繼續(xù)把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)終于寫(xiě)完了，我疲憊的伸了一個(gè)腰，心想：要不做點(diǎn)東西給爸爸媽媽吧？經(jīng)過(guò)一番思考后，我決定做一個(gè)養(yǎng)生膏，說(shuō)干就干！我先準(zhǔn)備了一些紅棗，又切了一些姜，突然，我一不留神，就切到了手，頓時(shí)，鮮血直流，眼淚馬上就要流下來(lái)了。但心里突然想到了爸爸媽媽的囑咐：一定要照顧好自己。我拿了張紙把眼眶里的眼淚擦干，并把傷口消毒了一下，拿創(chuàng)口貼貼上。

雖然受傷了，但這點(diǎn)小傷是阻止不了我前進(jìn)的步伐，我堅(jiān)持把東西做完了。叮咚叮咚，門鈴響了，爸爸媽媽回來(lái)了，我?guī)退麄儧_了兩杯自己做的姜棗糕。爸爸媽媽喝了一口后，連連夸我做的好，幾口就把姜棗膏喝完了?？吹桨职謰寢対M足的表情，這一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)不僅能照顧好自己，還能照顧爸爸媽媽的大孩子了。

是爸爸媽媽的囑咐讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，看到父母滿足的那一刻，我隱隱約約地覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了作文(篇9)

記得那是在四年級(jí)的下學(xué)期的一天，老師告訴我第二天帶我們橋牌隊(duì)去金山參加上海市陽(yáng)光杯青少年橋牌比賽，家長(zhǎng)也可以跟隨前往。我回家將這個(gè)消息告訴了爸爸，希望爸爸請(qǐng)假陪我一起去。爸爸聽(tīng)到我的請(qǐng)求后，臉上浮現(xiàn)出歉意的笑，對(duì)我說(shuō)：“爸爸可能去不了了。單位要求爸爸這兩天出差?！甭?tīng)了爸爸的話，想到別的小朋友都有爸爸或者媽媽陪著，我心里有些失落，并且埋怨爸爸總是這樣忙。

第二天，天剛蒙蒙亮就到學(xué)校集合跟著老師出發(fā)了。到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我和同伴度過(guò)了一個(gè)困難重重的上午，我們被其他隊(duì)如切瓜一樣殺個(gè)倒數(shù)時(shí)，心里還是很難受。和那些名校隊(duì)伍相比，我們總是差了那么一點(diǎn)，下午時(shí)間比賽由于我和同伴打出一局大滿貫，場(chǎng)上局勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)成功的進(jìn)入前八強(qiáng)。

比賽剛結(jié)束，我跟著人群急匆匆地向外走去，突然看見(jiàn)一個(gè)微胖的身影在大門口的人群中擠來(lái)擠去，我的眼睛在那一剎那變的模糊了，那是爸爸的身影，他踮起腳尖似乎在尋找著我，我看到爸爸突然看到了我，他趕緊抬起手臂朝著我揮一揮手，大聲喊著我的名字，示意我走過(guò)去，我走到爸爸的跟前，他腳下還跟著一個(gè)大箱子，他的眼神布滿了一些血絲，眼底一片烏青，我看著爸爸又驚又喜的說(shuō)：“爸爸，你怎么來(lái)了”說(shuō)出這句話我才發(fā)現(xiàn)我的聲音有些哽咽，爸爸微笑的看著我，抬起手摸摸我的頭說(shuō)：“爸爸正好出差回來(lái)，想到路過(guò)這里，正好接你一起回家，所以就過(guò)來(lái)了”，看到爸爸鬢邊的白發(fā)，滿滿的笑容已經(jīng)讓眼角布滿了皺紋，這一刻我對(duì)爸爸的埋怨和所有的委屈煙消云散了，我只覺(jué)得眼角有些濕潤(rùn)，悄悄地低下頭去。爸爸笑著摸摸我的頭，盡力蹲下去，把我高高抱起。我覺(jué)得爸爸的腳步好像踉蹌了一下，最后總算站穩(wěn)了。

回家的路上爸爸牽著我的手在走著，爸爸寬大的手掌溫暖有力，那一刻，我抬頭看了看爸爸，我覺(jué)得長(zhǎng)大了！

為了和平觀后感九篇

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精選的一份關(guān)于“為了和平觀后感”的資料集合。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的觀后感該如何動(dòng)筆？為了消磨時(shí)間，我們經(jīng)常會(huì)看一些影視劇，在觀看了影片以后，我們不禁為演員精湛的演技所欽佩。不妨將觀賞作品過(guò)后的感觸寫(xiě)成觀后感，觀后感可以幫助我們從更深層次的角度去解讀電影，建議您將本頁(yè)收藏方便后續(xù)查看！

為了和平觀后感【篇1】

近日，在學(xué)校的組織下，我們集體觀看了《為了和平》----講述在新中國(guó)成立之初中國(guó)軍民抗美援朝的紀(jì)錄片，因?yàn)樵?0__年十月，我們迎來(lái)了一個(gè)重要的紀(jì)念日,即中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年。

我們不懼強(qiáng)暴，我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們熱愛(ài)和平，我們尊重和平，我們捍衛(wèi)和平！70年前的事情雖然離我們很遠(yuǎn),但歷史不該被人們遺忘，我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記那段久遠(yuǎn)的歷史。當(dāng)我們?cè)倩赝嵌螌?duì)我們遙遠(yuǎn)而又陌生的歷史時(shí),我的內(nèi)心澎湃不已。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中我們看到的是清政府向列強(qiáng)的屈從；在南京*中我們看到的是中國(guó)同胞被日本侵略者毫無(wú)人性的任意殘殺和侮辱；但在這個(gè)視頻中，我們看到的是中國(guó)軍人保家衛(wèi)國(guó)、英勇戰(zhàn)斗,把當(dāng)時(shí)世界上號(hào)稱大的美國(guó)軍隊(duì)和聯(lián)合軍打得一敗涂地，打出了中國(guó)軍人，中華民族的骨氣。我們的軍隊(duì)用他們的生命和鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)了和平,向世界宣告:中國(guó)是不可戰(zhàn)勝的,中華民族是不可戰(zhàn)勝的,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!作為他們的后代我們不應(yīng)忘記這段歷史,更不應(yīng)忘記這些可愛(ài)可敬的人。

1950年,聯(lián)合國(guó)軍將戰(zhàn)火燃燒到鴨綠江邊,毛主席與黨中央經(jīng)過(guò)深思熟慮，權(quán)衡利弊一聲令下,中國(guó)人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn),戰(zhàn)勝了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義侵略者。在環(huán)境惡劣、條件艱難,敵強(qiáng)我弱的情況下,我軍以中國(guó)特有的戰(zhàn)斗方式穿梭在戰(zhàn)場(chǎng),讓敵人驚恐萬(wàn)分。志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上之所以取得軍事勝利,其主要原因就是以愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義為主導(dǎo)的政治工作所產(chǎn)生的精神力量,政治優(yōu)勢(shì)成為我軍致勝的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。無(wú)數(shù)先烈、革命前輩們?yōu)榭姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)與犧牲,他（她）們的英雄事跡可歌可泣！取得的偉大戰(zhàn)果也震驚了全世界!

偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)再次證明了一個(gè)顛撲不破的真理，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，但世界并不太平，弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，激勵(lì)著我們以史為鑒，堅(jiān)定為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的決心。能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，為了正義與和平，我們主張牢固樹(shù)立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體積極貢獻(xiàn)力量。

人民志愿軍抗美援朝七十周年,就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全國(guó)人民和志愿軍在抗美援朝中表現(xiàn)出來(lái)的反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中,要立足于世界之林,更要有這種大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)氣節(jié)和英雄氣概。

中國(guó)，一個(gè)五千年來(lái)從未有過(guò)侵略他國(guó)歷史的國(guó)家，我們熱愛(ài)和平，我們珍惜和平。熱愛(ài)和平是我們中華民族偉大而優(yōu)秀的傳統(tǒng)！

為了和平觀后感【篇2】

一個(gè)老兵回憶，抗美援朝之前做的那些準(zhǔn)備，過(guò)鴨綠江的真實(shí)感受 (一)

何宗光是參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的一名老兵，與1949年夏天在他的家鄉(xiāng)湖南益陽(yáng)參加第四野戰(zhàn)軍三十九軍，之后進(jìn)軍廣西。

1950年7月，何宗光所在的部隊(duì)正在河南漯河、新鄭、長(zhǎng)葛一線修鐵路，16日，部隊(duì)突然接到命令，宣布修鐵路任務(wù)停止。

何宗光想了一下，除了臺(tái)灣之外，全國(guó)都已經(jīng)解放，哪還有什么仗要打呢!

何宗光問(wèn)指導(dǎo)員要去哪里打仗，但指導(dǎo)員沒(méi)有回答，他也沒(méi)有追問(wèn)，他知道軍人的紀(jì)律，不該知道的就不能問(wèn)。

兩天后，部隊(duì)帶著武器和馬匹，坐上大鐵皮悶罐火車從河南新鄭出發(fā)，開(kāi)始一路北行，轉(zhuǎn)東而去，戰(zhàn)士們雖然知道坐上火車要去打仗，但他們都不知道到底要去哪里!

在沿途的各大公車站停歇，地方政府為戰(zhàn)士們準(zhǔn)備了饅頭、大餅、咸菜等食物。

到了7月22日，火車終于停下來(lái)了，戰(zhàn)士們下車后才知道已經(jīng)來(lái)到了東北遼寧的海城地區(qū)，之后部隊(duì)駐扎在一個(gè)叫做牛莊的村子里，村里一些年輕的姑娘和婦女紛紛來(lái)到部隊(duì)搶著幫助戰(zhàn)士們拆洗被褥和縫衣服，一些大媽送來(lái)了青菜和雞蛋，她們拉著戰(zhàn)士們的手，噓寒問(wèn)暖，和對(duì)待自己兒子一樣親熱。

海城，位于遼寧省南部遼河下游的左岸，遼東半島的北端，海城的東南方就是邊境城市安東，安東位于鴨綠江畔，江的那邊就是朝鮮。

其實(shí)何宗光早就看到過(guò)報(bào)紙，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)在6月25號(hào)就已經(jīng)爆發(fā)，但當(dāng)時(shí)是以一個(gè)吃瓜群眾的身份看的報(bào)紙，怎么也想不到自己所在的部隊(duì)會(huì)與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)系，如今來(lái)到了東北的邊境，戰(zhàn)火就在對(duì)面的土地上燃燒著，雖然暫時(shí)還沒(méi)有燒到中國(guó)邊境，但是戰(zhàn)士們已經(jīng)感受到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的威脅。

由于之前部隊(duì)長(zhǎng)年作戰(zhàn)，隨后又投入到緊張的修鐵路建設(shè)，部隊(duì)未能休整，戰(zhàn)士們的體力已經(jīng)大大的透支，因此部隊(duì)開(kāi)展了以往少見(jiàn)的以改善連隊(duì)生活為內(nèi)容的比賽活動(dòng)。

當(dāng)時(shí)地方政府的人員，天天忙著趕豬、趕羊到連隊(duì)，因此天天像過(guò)年一樣熱鬧，每天天還沒(méi)亮，戰(zhàn)士們就聽(tīng)到豬叫聲，他們也知道炊事班開(kāi)始?xì)⒇i了，吃飯時(shí)，戰(zhàn)士們們用大臉盆打菜，每天吃的菜不是紅燒肉，就是炒肉和回鍋肉，打菜時(shí)戰(zhàn)士們要求少給幾勺，多了吃不了，炊事班的戰(zhàn)士很生氣，他說(shuō)是不是嫌他們做的不好吃。

日復(fù)一日吃了兩個(gè)月這樣的伙食，戰(zhàn)士們的體重都增加了，何宗光摸了一下自己的胸脯和手臂，確實(shí)比以前粗實(shí)了很多。

除了要恢復(fù)戰(zhàn)士們的體力，另外還要進(jìn)行軍事訓(xùn)練，主要就是熟悉戰(zhàn)士們手中的武器性能和操作技能。

何宗光懂得平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血的道理，如今要打仗了，他渴望掌握更多的軍事技術(shù)，他和戰(zhàn)士們一起摸、爬、滾、打，另外為了適應(yīng)夜間戰(zhàn)斗，何宗光用毛巾蒙住眼睛，將重機(jī)槍的幾十個(gè)零件反復(fù)拆下和反復(fù)裝上，他的要求是練到5分鐘內(nèi)可以完成。

何宗光的記憶力很好，加上苦學(xué)苦練，在軍事考核時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到營(yíng)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到10月，戰(zhàn)士們做戰(zhàn)前準(zhǔn)備的同時(shí)，朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)也很緊張，邊境安東上空不斷發(fā)生空戰(zhàn)，空襲警報(bào)一天有好幾次嘶鳴，特別是夜間進(jìn)行了嚴(yán)格的燈火管制。

美國(guó)B-29轟炸機(jī)，多次對(duì)我國(guó)安東和輯安等邊境城市進(jìn)行轟炸，還派飛機(jī)對(duì)青島和煙臺(tái)等地進(jìn)行襲擾，眼看戰(zhàn)火就要燒到東北，戰(zhàn)士們已經(jīng)被美國(guó)的行為所激怒，同時(shí)也振奮著戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義情懷。

之后聽(tīng)到一個(gè)消息，讓?xiě)?zhàn)士們已經(jīng)忍無(wú)可忍。

原來(lái)以美國(guó)為首的16個(gè)國(guó)家打著“聯(lián)合國(guó)軍”的旗號(hào)，集結(jié)兵力達(dá)33萬(wàn)人之多，他們?cè)?0月7日越過(guò)所謂朝鮮半島的三八線，繼續(xù)向北。

1950年10月15日，三四六團(tuán)所有指戰(zhàn)員在牛莊一個(gè)空曠的場(chǎng)地上，隨同全師將士鄭重宣告:我們都志愿加入中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。

然后就是宣誓。

在宣誓的時(shí)候，何宗光感到有一種強(qiáng)烈的對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感、光榮感和幸福感充溢全身，這樣的情感看不著、摸不著，但何宗光卻真切的感受到了，因?yàn)榇丝痰淖鎳?guó)是多么的需要他們，或者他，這讓何宗光和戰(zhàn)士們感到無(wú)比的驕傲。

宣誓之后，新的軍裝發(fā)下來(lái)了，完全是朝鮮人民軍服裝樣式，區(qū)別在于新的軍裝沒(méi)有軍銜，排以上干部的服裝，衣袖和褲子兩側(cè)都鑲有紅色裝飾線條，團(tuán)以上干部一律是綠黃色呢子軍裝，帽子上有紅色裝飾線條，重要的是，為了保密，一切帶有中國(guó)字樣的用品統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)帶。

之后何宗光和戰(zhàn)士們開(kāi)始學(xué)習(xí)一些朝鮮語(yǔ)和英語(yǔ)，因?yàn)榉g只有師和團(tuán)才配備，戰(zhàn)士們就是被逼著學(xué)的，據(jù)說(shuō)必須要學(xué)會(huì)關(guān)于“問(wèn)路”的朝鮮語(yǔ)和英語(yǔ)，其他的還有“繳械不殺”、“優(yōu)待俘虜”等。

對(duì)很多戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，別說(shuō)是朝鮮語(yǔ)和英語(yǔ)，連普通話都沒(méi)怎么搞明白，因此很多戰(zhàn)士不僅學(xué)不會(huì)，也記不住，何宗光是讀過(guò)書(shū)的，因此他把讀音變成漢字教戰(zhàn)士們，這樣做確實(shí)很有成效，何宗光一時(shí)間成了一個(gè)大忙人，很多班都搶著他去教。

之后請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)和決心書(shū)不斷地送到連長(zhǎng)和營(yíng)長(zhǎng)處，何宗光所在的連幾十份請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)和決心書(shū)，因?yàn)榇蠖紨?shù)戰(zhàn)士不識(shí)字，因此幾乎是由何宗光按戰(zhàn)士們的意愿代寫(xiě)的，會(huì)寫(xiě)名字的戰(zhàn)士，就歪歪扭扭的在決心書(shū)上畫(huà)上他的名字，不會(huì)寫(xiě)的由何宗光代寫(xiě)，之后戰(zhàn)士們咬破自己的手指，在自己的名字上印上血指印，表示自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和決心。

何宗光提到自己是一個(gè)容易激動(dòng)的人，戰(zhàn)士們每摁上一個(gè)血指印，他都被戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心所感動(dòng)，總是控制不住自己的情感，激動(dòng)的熱淚盈眶。

戰(zhàn)士們開(kāi)始吃不下飯，普遍的食欲下降，他們每天沉浸在無(wú)比憤怒和焦急之中，心被煎熬著，但他們也沒(méi)有辦法，只能一天天地等待，等待著行動(dòng)的命令。

戰(zhàn)士們反復(fù)的擦拭著武器，擦得锃亮锃亮的，沒(méi)有一點(diǎn)塵土，就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，反復(fù)的把自己的鞋帶、背包解開(kāi)又系上，便于找到最合適的松緊度。

馱槍馱炮的騾馬也被戰(zhàn)士們洗刷的干干凈凈，皮毛都看著油光光的，系在馬肚上的皮帶扣也被反復(fù)試扣，看看哪個(gè)扣眼最合適，馬兒們被拴在料槽柱上，吃著拌有黃豆的料草，肚子吃得滾圓滾圓的。

何宗光說(shuō)連隊(duì)籠罩著難忍的寧?kù)o，只有身臨其境的人才能體會(huì)，而戰(zhàn)士們都知道，要想打破這種寧?kù)o，只有等行動(dòng)的命令來(lái)才行。

1950年10月21日，離安東鴨綠江大橋只有十幾里地，中國(guó)人民志愿軍在此集結(jié)，待命過(guò)江，

下午6點(diǎn)整，連隊(duì)急匆匆地來(lái)到鴨綠江邊，何宗光頭一回看到了鴨綠江，望見(jiàn)了安東鴨綠江大鐵橋，橋的那端就是朝鮮的新義州，那時(shí)候天空灰暗，江面青灰，看不見(jiàn)浪花，十分平靜，另外，東北的天黑的早，寒流也來(lái)的早，氣溫降到了零攝氏度一下。

何宗光背著一支小馬槍、四顆木柄手榴彈，一個(gè)工兵用的小鐵鍬、干糧袋、背包和一個(gè)黃布挎包，挎包里放有牙刷和牙膏，還有幾十張紙和數(shù)只鉛筆，何宗光說(shuō)自己身上負(fù)重40多斤，比別的戰(zhàn)士背負(fù)的輕多了，但就算這樣，他也被壓的渾身出大汗。

來(lái)到了大橋頭，此時(shí)夜幕降臨，一切都在秘密中進(jìn)行，穿著朝鮮人民軍的服裝，沒(méi)有軍銜，沒(méi)有任何標(biāo)記，就是這樣的一支中國(guó)人民志愿軍的隊(duì)伍，悄悄地踏上了鴨綠江大橋，去往朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。

在大橋上急速的行進(jìn)著，除了前面?zhèn)鱽?lái)的低沉的口令聲，戰(zhàn)士們急促的腳步聲，還有有節(jié)奏的馬蹄聲，何宗光來(lái)不及多想，顧不上張望，緊跟著前面戰(zhàn)友的腳步，就這樣走過(guò)了鴨綠江。

當(dāng)他的雙腳踏上朝鮮新義州的土地時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多戰(zhàn)士和他一樣，不約而同的，一次又一次的回首眺望對(duì)岸，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)岸就是安東市，那里燈火通明。

在回望的那一刻，在何宗光的腦海中，對(duì)岸的燈光突然變成了湘西家鄉(xiāng)的油燈，眼前閃過(guò)一張張那熟悉的面孔，此刻，多么希望和他們一起永遠(yuǎn)的在一起。

因?yàn)檫@一去，能不能再回到對(duì)岸那片心里熱愛(ài)著的國(guó)土，養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的那片國(guó)土。

都是一個(gè)未知數(shù)!

為了和平觀后感【篇3】

70年前，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，戰(zhàn)火很快燃燒到鴨綠江邊，剛剛誕生的中國(guó)空軍航空兵被逼上了這場(chǎng)歷史性的空戰(zhàn)舞臺(tái)。1951年11月18日，美空軍9批184架飛機(jī)，分別活動(dòng)在永柔、清川、安州一帶，對(duì)我志愿軍后方鐵路線等目標(biāo)進(jìn)行轟炸，時(shí)任志愿軍空3師第9團(tuán)第一大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王海，即刻率領(lǐng)戰(zhàn)機(jī)趕赴清川江上空，執(zhí)行空戰(zhàn)任務(wù)。而此時(shí)駕駛米格-15殲擊的王海和戰(zhàn)友們，對(duì)這一機(jī)型的駕駛訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)平均只有幾十小時(shí)。我們面對(duì)的對(duì)手則是經(jīng)驗(yàn)豐富的美軍飛行員，他們的飛行小時(shí)數(shù)其多。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去，當(dāng)年近八旬的王海再次提及那場(chǎng)戰(zhàn)斗，依然記憶猶新，他說(shuō)：“飛行時(shí)間少這是我的弱點(diǎn)，但是我敢于斗爭(zhēng)，我敢于勝利，我敢于和敵人拼，我們就占了上風(fēng)”。

我們又一次重溫了這段硝煙彌漫、可歌可泣的歷史篇章，廣大志愿軍指戰(zhàn)員前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)，犧牲烈士197653名。志愿軍指戰(zhàn)員“舍生忘死保和平”的精神士氣讓人幾度哽咽落淚，更覺(jué)蕩氣回腸、熱血沸騰，更加深刻的感受和領(lǐng)悟到偉大的抗美援朝精神。習(xí)近平總書(shū)記指出，我們要銘記抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛歷程和偉大勝利，弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，雄赳赳、氣昂昂，向著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)奮勇前進(jìn)。

作為曾是一名中國(guó)空軍戰(zhàn)士的我，如今從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回到地方，從事教育事業(yè)工作，在實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”的征程上，似乎與己無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，習(xí)近平指出，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的；是我們的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

面對(duì)新領(lǐng)域、新崗位我要學(xué)的知識(shí)還很多，要練就新本領(lǐng)還不少，要走的路也很長(zhǎng)，作為黨員教師，繼承和弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，就要立足于本職崗位，懷惴理想信念，矢志不渝鑄師魂，勇于創(chuàng)新，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。同時(shí)，把在部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校、帶到課堂、帶給我們的祖國(guó)花朵，讓他們敢于有夢(mèng)、勇于有夢(mèng)、勤于追夢(mèng)，讓每個(gè)孩子都為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，緊緊相連，讓每個(gè)孩子為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”增添強(qiáng)大的青春能量，在新時(shí)代繼承和弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

為了和平觀后感【篇4】

12月16日，行知小學(xué)組織全體教師觀看了大型紀(jì)錄片《為了和平》第五集《萬(wàn)眾一心》，觀看后在教師中間產(chǎn)生了積極的反響。

偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，作為新中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”，打出了國(guó)威軍威，不僅奏響了一曲曲可歌可泣的凱歌，而且鍛造出偉大的抗美援朝精神，真正讓中國(guó)在世界人民面前站立起來(lái)。

全國(guó)各條戰(zhàn)線和廣大人民積極響應(yīng)黨和政府號(hào)召，開(kāi)展了轟轟烈烈的抗美援朝運(yùn)動(dòng)，支援前線、支援戰(zhàn)爭(zhēng)，中朝兩國(guó)人民和軍隊(duì)密切配合、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，形成了同仇敵愾、戰(zhàn)勝一切困難和強(qiáng)大敵人的無(wú)窮力量。當(dāng)前，我們正處在由大向強(qiáng)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，著眼于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，必須弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)萬(wàn)眾一心、勇往直前。

在朝鮮前線，志愿軍將士們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)熾烈又執(zhí)著，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的深深眷戀;在祖國(guó)大地上，積極動(dòng)員，一切為了勝利，統(tǒng)一全社會(huì)力量，建立最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線......這一幕幕感人至深的情形，凝聚起克敵制勝的磅礴力量，奏響了一曲曲愛(ài)國(guó)主義精彩樂(lè)章。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情之所以得到極大激發(fā)，正是因?yàn)樾轮袊?guó)是人民當(dāng)家作主，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、向著美好未來(lái)邁進(jìn)的國(guó)家。作為新時(shí)代的教師，肩負(fù)為國(guó)培養(yǎng)棟梁的使命，應(yīng)樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。

為了和平觀后感【篇5】

隨著禮堂里的燈的由亮變暗，本來(lái)嘈雜的禮堂，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，所有人的目光都聚集在屏幕上，此時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字‘為了和平'。

1950年10月中國(guó)人民志愿軍與朝鮮人民軍聯(lián)合起來(lái)并肩作戰(zhàn)，與美帝國(guó)主義侵略者展開(kāi)了殊死戰(zhàn)斗。因?yàn)榭箵裘赖蹏?guó)主義，援助朝鮮人民，所以人們叫抗美援朝。從那天起，地獄般的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了……

作為一個(gè)現(xiàn)代和平年代的小輩，我仿佛也置身到火海當(dāng)中。于是，我緊張的把心都提到嗓子眼兒了……

這天，一個(gè)軍隊(duì)剛到松骨峰，還沒(méi)來(lái)得及修筑工事，就與美國(guó)第二師展開(kāi)殊死廝殺，炮彈像冰雹似的砸向我軍，那黑色的煙霧，使我軍已經(jīng)看不清方向，失去了射擊的目標(biāo)。戰(zhàn)斗持續(xù)到了中午，已傷亡過(guò)半，敵人是機(jī)械化部隊(duì)，天上有飛機(jī)，地上有坦克大炮，而我軍只有槍和手雷，敵人把炮彈投向地面，用飛機(jī)投擲凝固汽油，地面被打成一片火海，危急之下，團(tuán)長(zhǎng)范天恩命令軍隊(duì)三方面同時(shí)開(kāi)火增援，連長(zhǎng)戴如義，左腿被炸斷，強(qiáng)忍疼痛繼續(xù)指揮，指導(dǎo)員楊少成的子彈打光了，揀起刺刀沖向敵人過(guò)了許久，敵人仍然火力不減，硬是用坦克大炮打了40分鐘，而后組織上千人沖鋒。但是，美軍發(fā)現(xiàn)無(wú)論炮火多么猛烈，但我軍都憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和一不怕苦，二不怕死的精神與敵人頑強(qiáng)的抗?fàn)幹蛲肆藬橙艘淮斡忠淮蔚臎_鋒，死守陣地。戰(zhàn)士們的子彈打光了，就拿起刺刀拼命反擊，刺刀彎了，就和敵人肉搏，最后只剩下副指導(dǎo)員和六名負(fù)傷戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗持續(xù)了整整八個(gè)小時(shí)，我軍從精神和意志方面完勝敵人，美國(guó)最終還是未能越過(guò)這塊要地，這是何等的悲壯??！

這僅僅是一小部分的戰(zhàn)爭(zhēng)，更何況抗美援朝持續(xù)了大約三年之久?。?/p>

1971年10月25日晚，在聯(lián)合國(guó)大會(huì)第二xx屆會(huì)議上，隨著投票結(jié)果的宣布，迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的消息，中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利得以恢復(fù)，這天，中國(guó)贏得了他應(yīng)有的權(quán)利，地位和尊嚴(yán)，人民從此站起來(lái)，國(guó)家開(kāi)始富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)。誰(shuí)曾想，剛剛建國(guó)2年的中國(guó)，千瘡百孔，百?gòu)U待興就在這如此落后的條件下，憑著志愿軍頑強(qiáng)的意志，對(duì)和平的崇尚和向往，竟然打贏了這場(chǎng)實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng)！從這天，甚至有人預(yù)言中國(guó)是下一個(gè)超級(jí)大國(guó)！

從原來(lái)一窮二白，到現(xiàn)在豐衣足食，變得在世界上有了話語(yǔ)權(quán)，付出了多大的努力！原來(lái)的國(guó)家到處都是平房，人們生活的苦不堪言言;現(xiàn)在，到處都是高樓大廈，萬(wàn)家燈火，人們生活的幸福美滿，平平安安。

屏幕漸漸暗下來(lái)，燈光亮起來(lái)了，我走出電*，頭腦中還浮現(xiàn)著剛才的影片，陷入了沉思……

這一切都是無(wú)數(shù)革命先烈拿生命換來(lái)的，那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人，他們的親人是該多傷心吶，他們舍去自己的生命不就是為了今天嗎？不知你們還記不記得在小學(xué)的一篇課文里？一個(gè)輔導(dǎo)員為了讓孩子們念書(shū)，丟了性命，被炮彈轟炸的那一刻，它用身軀為書(shū)擋住，臨死前說(shuō)的話，就是讓孩子們好好學(xué)習(xí)。你的幸福生活來(lái)之不易，現(xiàn)在就算浪費(fèi)一粒米、一寸光陰都是可恥的。

每當(dāng)我懶惰，覺(jué)得媽媽做飯不太好吃的時(shí)候，耍小脾氣時(shí)我就回想那個(gè)影片，一想到那些革命的老前輩們整天衣不遮體，食不飽腹，為了打造我們今天的美好生活，整天拋頭顱，灑熱血。我還有什么理由說(shuō)飯難吃？他們付出生命的代價(jià)，而我卻整天吊兒郎當(dāng)，太對(duì)不起為了解放事業(yè)而犧牲的英雄們了。

今天幸福的生活可以說(shuō)要什么有什么，不愁吃不愁穿，跟老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們一比，再看看戰(zhàn)場(chǎng)上那些個(gè)戰(zhàn)士們，我簡(jiǎn)直活的比神仙還神仙。我們不要辜負(fù)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家我們的殷切希望，我們應(yīng)該高舉他們的旗幟，踏著他們的血跡努力學(xué)習(xí)，英勇前進(jìn)，我們應(yīng)當(dāng)自己去拼搏，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)闖出自己的天地！為了祖國(guó)，為了人民，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

為了和平觀后感【篇6】

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民志愿軍付出了巨大的犧牲，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最終取得勝利，也讓老人家在天安門城樓上高呼的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”成為事實(shí)，按國(guó)防大學(xué)金一南將軍的說(shuō)法，偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，標(biāo)志著飽受外來(lái)強(qiáng)敵欺侮的中國(guó)人民真正站起來(lái)了。

在當(dāng)時(shí)的志愿軍隊(duì)伍里，有很多官兵，都是國(guó)軍起義的。最典型的，就是滇軍第60軍。這支部隊(duì)，是成建制走上朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的。那么，有多少起義的國(guó)軍將領(lǐng)，成為志愿軍高級(jí)將領(lǐng)，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上又打的怎么樣呢?

按國(guó)軍的軍銜來(lái)說(shuō)，少將有一個(gè)，中將有兩個(gè)。少將是張世珍將軍。他1949年9月19日在綏遠(yuǎn)歸綏跟隨董其武將軍起義，時(shí)任第7師少將師長(zhǎng)。起義后，12月9日出任人民解放軍第37軍(轄第109師、第110師、第111師)軍長(zhǎng)。1950年12月12日，以第36軍、第37軍和騎兵第4師，以及綏遠(yuǎn)軍區(qū)機(jī)關(guān)人員組成華北軍區(qū)第23兵團(tuán)，張世珍將軍仍任37軍軍長(zhǎng)，1951年9月，第37軍開(kāi)赴朝鮮，擔(dān)任道路修建和后勤保障工作，基本上沒(méi)有上前線戰(zhàn)斗，12月返國(guó)，進(jìn)駐河北省定縣(今定州市)地區(qū)。

中將之一，是董其武將軍。對(duì)于董將軍在國(guó)軍的軍銜，有人說(shuō)是上將，有人說(shuō)是中將。其實(shí)，國(guó)軍中，上將分職務(wù)和軍銜兩類，董將軍確實(shí)戴過(guò)上將軍銜，但那是職務(wù)，真正的軍銜，據(jù)他本人說(shuō)，是陸軍中將。董其武起義前，時(shí)任國(guó)民黨綏遠(yuǎn)省政府主席兼保安司令、西北軍政長(zhǎng)官公署副長(zhǎng)官。將軍入朝作戰(zhàn)時(shí)，職務(wù)是前面說(shuō)的新組建的23兵團(tuán)司令員，入朝后，任務(wù)也是完成機(jī)場(chǎng)修建等軍事工程任務(wù)，沒(méi)有上前線打仗。

中將之二，是曾澤生將軍。將軍起義前國(guó)民黨政府軍第一兵團(tuán)副司令兼60軍軍長(zhǎng)，起義后，滇軍第60軍改稱為中國(guó)人民解放軍第四野戰(zhàn)軍第50軍，曾澤生繼續(xù)任軍長(zhǎng)。1950年10月26日入朝作戰(zhàn)，從第一次戰(zhàn)役，一直打到第四次戰(zhàn)役，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上共進(jìn)行大小戰(zhàn)斗95次，殲敵14492人。綜上所述，三位參加抗美援朝的國(guó)軍起義將領(lǐng)，打的最好的，是曾澤生將軍。

為了和平觀后感【篇7】

今年是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年，1950年的10月，中國(guó)人民志愿軍奔赴朝鮮參戰(zhàn)，拉開(kāi)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

兩年零九個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)，從鴨綠江到上甘嶺，中國(guó)志愿軍拋頭顱，灑熱血，忠于祖國(guó)，視死如歸。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，不僅僅是打破美國(guó)不可戰(zhàn)勝的神話，還是中國(guó)精神的勝利。

中國(guó)人民志愿軍是鐵骨錚錚的英雄，他們所體現(xiàn)出來(lái)的不懼生死的英雄主義精神是神圣而偉大的。我們敬重英雄，敬佩英雄，敬仰英雄，敬頌英雄。他們是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利不可或缺的因素，是中國(guó)軍隊(duì)聚氣凝魂的重要因子，他們高舉五星紅旗，挺起中國(guó)人民的脊梁，代表了中國(guó)民族精神。

歷史需要被記住，當(dāng)我們翻開(kāi)時(shí)光，回顧這段歷史。在剛剛新成立的中國(guó)，各種條件欠缺的情況下，中國(guó)志愿軍毅然決然的踏上征程，是憑借著勇氣與硬氣，這是一場(chǎng)為正義為和平而戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。正義終將勝利，英雄永垂不朽。和平來(lái)之不易，和平是無(wú)數(shù)先輩們的血澆灌滋養(yǎng)維持的。和平年代，我們回憶過(guò)往，是對(duì)付出的心血的歌頌敬仰，是對(duì)歷史的探索思考，是對(duì)和平信念的堅(jiān)定。對(duì)于和平的堅(jiān)守，不僅是先輩們?yōu)橹冻鰥^斗的目標(biāo)，也是我們今天的愿望目標(biāo)。

熱愛(ài)和平，珍愛(ài)和平，向中國(guó)抗美援朝人民志愿軍們致以最崇高的敬意。

為了和平觀后感【篇8】

今年是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年。70年前，剛剛從廢墟上站起來(lái)的中國(guó)人民面對(duì)國(guó)際反華勢(shì)力強(qiáng)加的戰(zhàn)爭(zhēng)，在各方面均存在嚴(yán)重困難的情況下，不惜付出巨大的民族犧牲，毅然派出中國(guó)人民志愿軍抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，為捍衛(wèi)民族獨(dú)立與維護(hù)世界和平進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，為人類和平史冊(cè)譜寫(xiě)了波瀾壯闊的英雄史詩(shī)。

剛剛成立的新中國(guó)最渴望的就是一個(gè)和平的發(fā)展環(huán)境。中華人民共和國(guó)的成立，為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興奠定了第一塊基石。當(dāng)時(shí)，擺在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民面前的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。由于長(zhǎng)期遭受列強(qiáng)的侵略和掠奪，加之國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞，整個(gè)中國(guó)幾乎是一片廢墟。而帝國(guó)主義不甘心失敗，對(duì)新中國(guó)采取經(jīng)濟(jì)上封鎖、軍事上包圍、外交上孤立、政治上顛覆等種.種手段，企圖把新中國(guó)扼殺在搖籃里。1949年底，毛澤東訪問(wèn)蘇聯(lián)，在同斯大林等蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí)，毛澤東一開(kāi)始就說(shuō)，現(xiàn)在最重要的問(wèn)題是保衛(wèi)和平。中國(guó)需要三至五年的和平喘息時(shí)間，用這段時(shí)間來(lái)恢復(fù)到戰(zhàn)前的經(jīng)濟(jì)水平和穩(wěn)定全國(guó)的局勢(shì)。解決中國(guó)最重要的問(wèn)題，取決于和平前景。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是面對(duì)強(qiáng)加戰(zhàn)爭(zhēng)威脅奮起應(yīng)戰(zhàn)的英明決策。朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)不久，美國(guó)就糾集所謂“聯(lián)合國(guó)軍”進(jìn)行武裝干涉，很快就直逼中國(guó)東北邊境。同時(shí)，美國(guó)宣布派遣第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽，阻止中國(guó)人民解放臺(tái)灣。另外還向法國(guó)提供軍援，支持?jǐn)U大在越南的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，企圖從南翼牽制中國(guó)。朝鮮危在旦夕，中國(guó)主權(quán)和安全受到嚴(yán)重威脅。經(jīng)朝鮮勞動(dòng)黨和朝鮮政府邀請(qǐng)，中國(guó)迫不得已但又義無(wú)反顧地做出了派遣人民志愿軍“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的英明決策。正如毛澤東所說(shuō)：“既然美國(guó)侵略者已經(jīng)向我們進(jìn)攻了，我們就不能不舉起反侵略的旗幟，這是完全必要的和完全正義的。”經(jīng)過(guò)近三年的鏖戰(zhàn)，人民志愿軍保衛(wèi)了祖國(guó)，挽救了朝鮮，徹底粉碎了美國(guó)占領(lǐng)全朝鮮和圍堵遏制新中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)企圖。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。抗美援朝之戰(zhàn)，中國(guó)人民志愿軍自鴨綠江邊開(kāi)始反擊，一直把美國(guó)為首的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”打回三八線，取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，提高了全國(guó)人民的政治覺(jué)悟，民族自信心空前高漲，民族團(tuán)結(jié)空前鞏固，極大提升了新中國(guó)的國(guó)際地位。正如毛澤東所指出的那樣：“帝國(guó)主義侵略者應(yīng)當(dāng)懂得：中國(guó)人民已經(jīng)組織起來(lái)了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好辦的?！睆拇?，新中國(guó)巍然屹立在世界東方，真正成為任何人都不敢小覷的政治大國(guó)和軍事大國(guó)。時(shí)至今日，我們之所以能夠擁有幾十年的和平發(fā)展環(huán)境，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)之所以能夠取得巨大成就，都離不開(kāi)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利帶來(lái)的“和平紅利”。

樹(shù)立了負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，中國(guó)自此成為維護(hù)地區(qū)和世界和平的重要力量

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)近代以來(lái)第一次贏得作為大國(guó)的尊嚴(yán)。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)多次慘遭列強(qiáng)侵略，雖然進(jìn)行了英勇抗?fàn)?，但始終沒(méi)有擺脫屢戰(zhàn)屢敗的命運(yùn)。歷經(jīng)艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)依然成為大國(guó)交易的對(duì)象。美國(guó)干涉朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)的底線就是在朝鮮半島的美國(guó)軍隊(duì)不能越過(guò)三八線。我國(guó)政府通過(guò)各種途徑把這一底線明確告訴美國(guó)，周恩來(lái)總理多次在外交場(chǎng)合發(fā)出非常明確、非常直接的警告。然而，中國(guó)的外交努力和正義呼聲沒(méi)有得到美國(guó)和國(guó)際社會(huì)足夠的尊重和重視。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，使美國(guó)、蘇聯(lián)及國(guó)際社會(huì)清楚地看到，中國(guó)再也不是那個(gè)軟弱無(wú)力的國(guó)家了，中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了。從那時(shí)起，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府建立起了言出必行的國(guó)家信譽(yù)，任何敵對(duì)勢(shì)力都不再敢漠視中國(guó)的正義聲音。

中國(guó)人民以巨大的犧牲維護(hù)了地區(qū)和平和國(guó)際正義。美國(guó)公開(kāi)侵略中國(guó)臺(tái)灣和鄰邦朝鮮，激起了中國(guó)人民極大憤慨，全國(guó)人民以各種形式抗議美國(guó)的武裝侵略，聲援英勇抗?fàn)幍某r人民。特別是美軍仁川登陸后，不顧中國(guó)反復(fù)警告，悍然越過(guò)三八線向中朝邊境大舉進(jìn)犯。在忍無(wú)可忍的情況下，黨中央決定推遲解放臺(tái)灣，調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)計(jì)劃，決心不惜付出巨大的民族犧牲，出兵朝鮮、抗美援朝。停戰(zhàn)后，又幫助朝鮮人民重建家園、醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷。從整個(gè)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程看，我們黨既是為了保衛(wèi)我國(guó)的國(guó)家安全，也是為了挽救兄弟鄰邦于滅頂之災(zāi)，同時(shí)也考慮了世界和平的整體利益，充分彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人追求獨(dú)立自主、維護(hù)國(guó)際正義的不懈追求。

中國(guó)開(kāi)始作為大國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要作用?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，打破了美國(guó)對(duì)中國(guó)的不接觸政策，迫使它在事實(shí)上承認(rèn)中國(guó)的國(guó)際地位。中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和威望大大提高。停戰(zhàn)后，新中國(guó)首次以大國(guó)的身份，參加了1954年4月的日內(nèi)瓦會(huì)議，與其他國(guó)家共同討論重大的國(guó)際問(wèn)題。1955年4月第一次亞非會(huì)議在萬(wàn)隆召開(kāi)，中國(guó)代表團(tuán)在會(huì)議上發(fā)揮主導(dǎo)作用。1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，1972年美國(guó)尼克松總統(tǒng)訪華，1979年美國(guó)同中國(guó)建立外交關(guān)系，乃至今天中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重大作用等，都有中國(guó)人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利這個(gè)重要因素的影響。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)遏制了世界爆發(fā)更大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的可能。二戰(zhàn)后，世界逐漸形成以美蘇為首的兩大陣營(yíng)，兩大陣營(yíng)因社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)不同而尖銳對(duì)立和斗爭(zhēng)，并左右著世界政治形勢(shì)的發(fā)展變化。歐洲則是這種對(duì)立和斗爭(zhēng)的核心地區(qū)，醞釀著爆發(fā)更大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，打亂了美國(guó)稱霸世界的步驟，打擊了以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)的戰(zhàn)爭(zhēng)氣焰，降低了兩大陣營(yíng)在歐洲爆發(fā)更大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)?？梢哉f(shuō)，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)在很大程度上改變了雅爾塔體系的歷史軌跡，中國(guó)開(kāi)始崛起成為美蘇之外的另一個(gè)大國(guó)，由此奠定了亞太地區(qū)和平發(fā)展的基本格局。

鼓舞了殖民地國(guó)家人民追求獨(dú)立解放的信心和勇氣。從15世紀(jì)末起，西方大國(guó)就開(kāi)始殖民擴(kuò)張，逐漸建立起遍布世界的殖民體系?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，再次表明“貧弱國(guó)家”通過(guò)努力能夠戰(zhàn)勝不可一世的西方大國(guó)，武器裝備落后也能取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，從而極大鼓舞了正在進(jìn)行的反帝反殖民斗爭(zhēng)的國(guó)家和人民。二戰(zhàn)后的短短二三十年間，西方殖民體系紛紛解體，民族解放運(yùn)動(dòng)取得了全面勝利，世界上誕生了百余個(gè)新生的發(fā)展中國(guó)家。這個(gè)時(shí)期經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)民族解放運(yùn)動(dòng)與殖民主義之間血與火的激烈較量。而在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是其中最氣壯山河、最揚(yáng)眉吐氣的戰(zhàn)爭(zhēng)。在世界人民終結(jié)西方殖民體系的歷史進(jìn)程中，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是一座不可磨滅的歷史豐碑。

獨(dú)立自主與和平發(fā)展越來(lái)越成為各國(guó)人民的共同追求?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，使中國(guó)贏得了國(guó)際社會(huì)的尊重。1954年中國(guó)出席日內(nèi)瓦會(huì)議，中國(guó)代表團(tuán)積極倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則，為會(huì)議的成功召開(kāi)作出了重大貢獻(xiàn)。1955年中國(guó)在萬(wàn)隆舉行的亞非會(huì)議上再次提出和平共處五項(xiàng)原則，得到了許多國(guó)家的積極支持，成為國(guó)際社會(huì)普遍公認(rèn)的處理國(guó)家間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。隨著越來(lái)越多殖民地和半殖民地國(guó)家相繼獨(dú)立，為避免美蘇兩大軍事集團(tuán)嚴(yán)重對(duì)抗殃及自身，廣大中小國(guó)家紛紛參加不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，走向聯(lián)合自強(qiáng)的發(fā)展道路。由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中受挫，美國(guó)被迫調(diào)整對(duì)日本、德國(guó)等國(guó)家的政策，日本和傳統(tǒng)歐洲強(qiáng)國(guó)獲得重要發(fā)展契機(jī)，進(jìn)而形成了二戰(zhàn)后幾十年“兩超多強(qiáng)”的國(guó)際力量格局。

殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)給雙方造成無(wú)法估量的損失?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)期間，雙方參戰(zhàn)兵力最高達(dá)300余萬(wàn)人。如此眾多的兵力，集中于幅員狹小且地理?xiàng)l件特殊的半島上，使得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)異常殘酷，給雙方都造成了慘重?fù)p失。美國(guó)是二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)上和軍事上最強(qiáng)大的國(guó)家，然而在中朝人民共同反抗面前，碰得頭破血流。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)成為美國(guó)歷史上第一次沒(méi)有勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)，成為“被遺忘的戰(zhàn)爭(zhēng)”“不愿提起的戰(zhàn)爭(zhēng)”。

新的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)依然存在，務(wù)必引起高度警惕?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)異常慘烈，表明了大國(guó)直接軍事對(duì)抗的嚴(yán)重后果。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，中國(guó)和世界都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，天下并不太平，冷戰(zhàn)思維仍然存在，強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義還有新的發(fā)展，不公正不合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序沒(méi)有得到根本改變。尤其是當(dāng)前，少數(shù)國(guó)家始終不放棄對(duì)華遏制戰(zhàn)略，在國(guó)際上拼湊反華聯(lián)盟，肆意升溫臺(tái)海、南海等地區(qū)局勢(shì)，挑撥中國(guó)與其他國(guó)家友好關(guān)系，用霸凌手段打壓中國(guó)正當(dāng)發(fā)展權(quán)利，否定和丑化中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，給中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興帶來(lái)嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)，給地區(qū)和世界和平帶來(lái)重大威脅。

維護(hù)世界和平必須有強(qiáng)大實(shí)力和斗爭(zhēng)精神?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)再次證明：和平必須靠斗爭(zhēng)去爭(zhēng)取，能戰(zhàn)方能言和。我們堅(jiān)定走和平發(fā)展道路，堅(jiān)持用和平方式處理爭(zhēng)端，但絕不意味著會(huì)在侵略和威脅面前低頭。正如毛澤東在總結(jié)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和意義時(shí)所說(shuō)：“任何地方我們都不去侵略。但是，人家侵略來(lái)了，我們就一定要打，而且要打到底。”尤其在關(guān)系到國(guó)家和民族根本利益的重大問(wèn)題上，必須旗幟鮮明、敢于斗爭(zhēng)。歷史從未走遠(yuǎn)，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，永遠(yuǎn)銘記中國(guó)人民為保衛(wèi)國(guó)家安全和維護(hù)世界和平付出的巨大犧牲和建立的不朽功勛，守護(hù)歷史真相、珍視和平果實(shí)、維護(hù)國(guó)際正義，讓和平的陽(yáng)光始終照耀著祖國(guó)大地。

為了和平觀后感【篇9】

《為了和平》這部紀(jì)錄片是關(guān)于70年前的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的。偉大的中國(guó)人民志愿軍，在與世界第一軍事強(qiáng)國(guó)的殊死較量中，以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了奇跡。這場(chǎng)勝利，也為新中國(guó)贏得了幾十年的和平，為保衛(wèi)世界和平做出了卓越的貢獻(xiàn)。

我的所知，多數(shù)是在接受義務(wù)教育時(shí)，從課本上得來(lái)的。比如上甘嶺戰(zhàn)役，比如“一個(gè)蘋果”，比如“三八線”......都是很零散的一鱗半爪。看了這部紀(jì)錄片，大大擴(kuò)充了我對(duì)抗美援朝的認(rèn)識(shí)。1950年10月19日，中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮?？姑涝皇侵粸榱顺r，而是為了保家衛(wèi)國(guó)，全體中國(guó)人民徹底粉碎了侵略者武力進(jìn)犯陳兵國(guó)門的嘗試，打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們成功把敵人從鴨綠江的起點(diǎn)頂回了三八線，敵人企圖占領(lǐng)全朝鮮之圖謀未得逞！

抗美援朝也給了我們一些啟示，要堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國(guó)核心利益。我國(guó)決定幫助朝鮮，是在國(guó)家核心利益受到嚴(yán)重威脅，和平努力解決無(wú)效的情況下不得己的選擇，是救鄰?fù)瑫r(shí)也是為了自己。不僅穩(wěn)定了局勢(shì)，而且洗涮了百年倍受欺凌的屈辱史，一定程度上來(lái)說(shuō)提升了中國(guó)后來(lái)的國(guó)際地位，使美國(guó)人等所有的敵人們清醒地意識(shí)到全體中國(guó)人民惹不起，是有血性的民族。

強(qiáng)大毅力是得勝之關(guān)鍵：不僅是物質(zhì)的較量，更是心理意志力的較量。面對(duì)殘酷地血腥殺戮和嚴(yán)重破壞，中國(guó)政府沒(méi)有選擇退縮怕戰(zhàn)，而是決定參戰(zhàn)應(yīng)強(qiáng)敵，戰(zhàn)略決策英明。向世界展示了鋼鐵般的戰(zhàn)爭(zhēng)意志力，沒(méi)有出現(xiàn)其消退的情況，讓對(duì)手心服口服。

怎么能夠忘記，那一代人拋頭顱、灑熱血，為我們爭(zhēng)取了來(lái)之不易的和平環(huán)境！

那一次我流淚了作文集合九篇

作文有助于學(xué)生深入挖掘作品中的主題和思想，作文可以讓我們將想象力轉(zhuǎn)化為文字傳遞給他人。您是不是不太清楚作文怎么寫(xiě)呢？為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了詳細(xì)的“那一次我流淚了作文”資料，我的建議可以幫助您做出更為明智的決定但僅供您參考！

那一次我流淚了作文 篇1

那個(gè)日子十分平常，并不是什么節(jié)日，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不平凡。

那天是9月1日，，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天。第一天上課，作業(yè)比較少，一會(huì)就寫(xiě)完了吃完飯，一看時(shí)間，才六點(diǎn)多，離上床還有三個(gè)小時(shí)呢！做什么事呢？總不能玩三個(gè)小時(shí)吧！開(kāi)學(xué)才一天就玩。對(duì)了，那就——看報(bào)紙吧，

在暑假里，我用電子郵箱向晚報(bào)發(fā)了一篇《我家的奧運(yùn)生活——搶遙控器》的征文，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期了，還沒(méi)有發(fā)表，真郁悶啊。

我以前可是投過(guò)稿的。有一篇最為不幸，寫(xiě)得是讀后感，把信寄出去一年了，毫無(wú)回音，連封退稿信都沒(méi)有。哎——這次，也會(huì)不會(huì)。。。。。呸！我怎么這么烏鴉嘴，我認(rèn)為這次文章還可以，寫(xiě)得挺不錯(cuò)的，一定會(huì)發(fā)表的，一定能行。

我飛快地翻看著報(bào)紙，“美文。開(kāi)心"我叫到道：“有美文開(kāi)心，一定會(huì)有楚才作文在反面。”我迅速翻到了反面，“啊!怎么不是楚才作文，而是新聞110？”我的心像是跌進(jìn)了懸崖。原來(lái)信心十足地我，已經(jīng)灰心喪氣了，金豆豆也要急著跳下來(lái)了?！安恍?，王璐珂，你是最棒的！加油！一定能發(fā)表！”

“??！真的！真的！真的發(fā)表了！在征文板塊里。我成功了！我——成——功——了！爸爸，媽媽快來(lái)看呀，我的文章發(fā)表了?！甭?tīng)到我的喊聲，爸爸，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，和我一起讀道：“我家的的奧運(yùn)生活——之搶遙控器，武漢市江漢區(qū)北湖小學(xué)，五（四）班，王璐珂?！?/p>

我覺(jué)得眼角有些濕潤(rùn)，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來(lái)，緩緩地流著。那時(shí)什么淚？是激動(dòng)地淚！是喜悅的淚！

那一次我流淚了。

那一次流淚作文七：那一次，我流淚了

每個(gè)孩子,都有自己小小的快樂(lè)和悲傷。這一次我就把自己一件傷心的事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

那是在暑假里的一天,我和弟弟在補(bǔ)課放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)有賣小雞的,一個(gè)個(gè)小雞就像一只只小絨球,看著怪叫人喜歡的。我和弟弟就一人買了一只。我的是一只小黃雞,它的眼睛圓溜溜的,黃黃的小嘴上有著小小的鼻子,喝水的時(shí)候小鼻子里還會(huì)冒出小氣泡,有趣極了。。

小黃雞很粘人,只要我嘰嘰地一喚,它就跳到我的手心里,大約我的手心很暖和,小黃雞一會(huì)兒就打起盹來(lái),小腦袋一歪一歪的,偶爾睜開(kāi)一只眼睛看我。我特意買了小米,叮囑媽媽按時(shí)喂養(yǎng)。

弟弟的是一只小黑雞,小黑雞的眼睛一樣也是圓溜溜的,像兩顆黑色的子彈。它全身是黑色的,只有小肚子那里有一點(diǎn)黃色,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

我和弟弟每天念叨著它們,一回家就要和小雞玩上一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)。有一天,我們回家后就把小雞帶到草坪上玩耍,這時(shí)來(lái)了一條大狗,我的小黃雞急中生智,跑到茂盛的草叢中躲起來(lái),不動(dòng)也不叫?？尚『陔u不知道怎么辦,一會(huì)兒跳到草坪旁的磚塊上,一會(huì)兒跳到矮樹(shù)的枝椏里。大狗發(fā)出威脅的呼呼聲,小黑雞驚惶的直叫。我和弟弟急忙趕走了大狗。有時(shí)我會(huì)幫小雞找?guī)讞l小蟲(chóng)和蚯蚓,看見(jiàn)它們快樂(lè)的用嘴啄來(lái)啄去。,我也跟著快樂(lè)起來(lái)。

有一天放學(xué)回家,媽媽焦急地告訴我,兩只小雞不見(jiàn)了。媽媽甚至找遍了小區(qū)呢！我不信，連忙和弟弟去找,最后在籬笆縫里找到了小雞的羽毛。我的眼淚一下子掉下來(lái):暑假里我除了弟弟,幾乎沒(méi)有什么玩伴。好多時(shí)候我都跟小雞講悄悄話,在小雞身上,我傾注了自己所有的愛(ài)心?？墒菂s沒(méi)有保護(hù)好它們。

這以后,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小雞。

那一次我流淚了作文 篇2

人生的成長(zhǎng)道路上，難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢，記得有一天心情一直不好，傷心的哭了。

那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我那顆心，怎么也平靜不下來(lái)，我想，可能是煩吧。但為什么有一種不祥的預(yù)感開(kāi)始流遍我的全身。

我?guī)е林氐男那閬?lái)到學(xué)校，也不知道怎么了，異常的安靜。進(jìn)了教室，同學(xué)們的眼光都對(duì)著我，“怎么了？我又沒(méi)遲到?！薄安皇悄氵t到了，是發(fā)試卷了！”同桌告訴我，我才看見(jiàn)桌上的試卷，我懷著十分緊張的心情，顫顫抖抖地拿起試卷，我看了一眼成績(jī)，傷心的幾乎要暈過(guò)去?！?4分！”可以說(shuō)這是我最差的成績(jī)了！就在這時(shí)，雷聲大作，接著傾盆大雨如同天上的人們?yōu)⒘艘慌杷?。外面的狂風(fēng)怒吼著，暴雨傾瀉著，劃破長(zhǎng)空的電閃雷鳴一個(gè)接一個(gè)的在烏黑的天空中晃蕩。

我懷著忐忑不安的心情，坐上回家的公交車。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，終于流了下來(lái)，我太傷心了，如同撕心裂肺那種傷心。

風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了，更多的雨卻隨著我的淚滴灑在地上。低著的頭和無(wú)力的手像是凝固了，眼眶里的淚花還在無(wú)止境的奔灑。雨點(diǎn)，雷聲，組成一個(gè)傷心。

那一次我流淚了作文 篇3

這件事總讓我感動(dòng)，后來(lái)外婆說(shuō)：我本來(lái)不想起來(lái)的，對(duì)。

說(shuō)：快去吃飯吧！不然飯菜都涼了，可是我一想到我的外甥女還要吃早飯呢，外婆那花白的頭發(fā)在寒風(fēng)下顯得格外耀眼，我擁進(jìn)外婆的懷抱，明天就到外面去吃飯，我含著淚使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可是第二天，又望到了那個(gè)熟悉的身影，那是一個(gè)寒冷的冬天，見(jiàn)我走來(lái)，平時(shí)早上都是外婆給我做飯的，只不過(guò)我們不容易領(lǐng)悟到，卻蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩深深的愛(ài)和責(zé)任，甚至到了不能下床走路的地步，那一刻，她說(shuō)：你來(lái)了，快去吃飯吧！我一愣，使我們的生活充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，其實(shí)親人對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心都包含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，雖然這只是一份簡(jiǎn)單的早餐，我一下樓，照進(jìn)了我的胸膛，我想。

下樓做飯來(lái)了，所以就掙扎著起來(lái)了。

外婆頭痛得厲害，我那親愛(ài)的外婆，她那美麗的笑容在晨光里顯得分外燦爛。

她那慈祥的目光象一片溫柔的光，我得給她做早飯去，愛(ài)是溫暖的，外婆好像也不頭痛了似的，我哭了，那一次。

所以那天我們商量好了。

是她，外婆生病了，眼淚不知怎的頓時(shí)涌了出來(lái)，可不能讓她遲到了。

她照耀著每一個(gè)人的心靈。

那一次我流淚了作文 篇4

我還記得，那一次，我流淚了。

事情是這樣的：去年過(guò)年，我的了一大筆壓歲錢，我同意媽媽把錢存在銀行里?？墒怯幸惶?，我想買一個(gè)三百元的玩具，要媽媽拿錢給我?？墒菋寢屨f(shuō)：“那個(gè)玩具太貴了，不能買!”

我很生氣，生媽媽的氣。她以前明明說(shuō)好我要錢用的時(shí)候就把過(guò)年得的壓歲錢給我的?？墒撬F(xiàn)在不給我錢了，我越想越傷心，氣得哭了起來(lái)。我邊哭邊想：“明年過(guò)年如果再得壓歲錢，我再也不要媽媽幫我存錢了。我要立即花掉，可以買多少我喜歡的東西呀……”

過(guò)了幾個(gè)月，媽媽居然給了我一張銀行卡，告訴我說(shuō)：“你的錢都存在里面，有一千多，有些錢是存的三個(gè)月定期，不到期錢是取不出來(lái)的。你要記住密碼，需要用錢的時(shí)候可以自己取錢?！?/p>

我好高興呀，媽媽把錢還給了我。這時(shí)候我已經(jīng)不想買那個(gè)三百元的玩具了。

我還知道不能隨便亂花錢。因?yàn)槿绻偸腔ㄥX，很快手上的錢就會(huì)沒(méi)有的。

那一次我流淚了作文 篇5

雨，越下越大，拍打在我的臉上，叫人分不清是雨，還是淚。

曾祖父走了。（現(xiàn)在想起來(lái)，依舊會(huì)覺(jué)得悲傷，還有些許難以置信。）

因?yàn)槟承┰?，媽媽和爸爸早些趕回了老家。而我和弟弟，稍遲一點(diǎn)再過(guò)去。在去的路上，氣氛始終是沉痛的，平時(shí)頑皮的弟弟，也安靜地坐在座位上，默不作聲。

到了，我久久地站在門前，不敢推開(kāi)門，怕看到一副慘痛的景象，使我再一次淚崩。最后是弟弟開(kāi)了門，只不過(guò)諷刺的是，屋內(nèi)，一片歡聲笑語(yǔ)。我使勁地揉了揉了眼晴：“是我走錯(cuò)了嗎？”不，沒(méi)有錯(cuò)，只見(jiàn)眼前門梁上，掛著一副黑白的遺像，上面的人，笑得是那么開(kāi)心。

“來(lái)了??？快坐下吃?！眿寢屝δ樣卣泻粑液偷艿堋Ｒ磺惺悄敲吹目鞓?lè)，仿佛那黑白的遺像才是不該出現(xiàn)的。我四下張望著，發(fā)現(xiàn)傻傻的哭紅了眼的，除了我，就只有幾個(gè)同我一般大小的小輩。反而是那些與曾祖父生前交往多的大人們，那么的愉快。

“媽媽！媽媽！曾祖父去哪了？哥哥說(shuō)他睡著了！”一個(gè)稚嫩的聲音打破了氣氛。是姑姑家的小女兒，今年才不到4歲。

瞬間，屋內(nèi)一片寂靜。

不知是誰(shuí)的眼角，先溢出了一滴淚水。不知是什么時(shí)候，從小聲啜泣變成大聲哭喊。

原來(lái)，大人的心也是會(huì)痛的，只是在用故作堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)年齡的重?fù)?dān)罷了。

我沖出門外，淚水一滴又一滴往下掉，仿佛即將匯成一條川流不息的江河。這時(shí)，不知是什么滴在我的臉上：哦，下雨了。

因?yàn)橛辛四阕魑?/h2>

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力為寫(xiě)好作文而付出努力，作文是自我實(shí)現(xiàn)的充分體現(xiàn)它記錄了我們對(duì)生命的探索和追求。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，一篇好的作文具體該怎么寫(xiě)呢？基于您的需求幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了一份全面的“因?yàn)橛辛四阕魑摹?，擁抱成長(zhǎng)追求卓越不斷進(jìn)步！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇1

我，降生了。降生在一個(gè)平凡的家庭里。對(duì)于這個(gè)陌生的世界我哇哇大哭?？墒牵职值膿芾斯?，媽媽的溫暖懷抱，爺爺奶奶的微笑使我感到親切。我的降生給這個(gè)家庭歡樂(lè)，可這個(gè)家庭也因我而變化?！安恍?，這個(gè)奶粉不好！”“可以，人家有國(guó)家許可證呢！”唉！爸爸媽媽又在爭(zhēng)論了。自打我降生后，父母極力為

我著想，可思想不統(tǒng)一就會(huì)爭(zhēng)論。躺在搖籃里的我左看右看，心里不由得嘆氣。我一皺眉毛，小嘴一嘟，眼睛一閉便開(kāi)始哇哇大哭，想因此解決矛盾?？刹粠瓦€不要緊，倒是越幫越忙?！昂⒆幽蛄?！”“不，是不舒服！”爸爸媽媽又開(kāi)始吵了。最后統(tǒng)一意見(jiàn)：哄我笑。對(duì)于這對(duì)父母我真是哭笑不得呀！

長(zhǎng)大后，由于我是家里最小的孩子，玩具店也就賣得暢快。伯父伯母?jìng)儯⒁叹司藗?，直奔玩具店買禮物。我的玩具都有五個(gè)“加強(qiáng)排”了。哥哥姐姐們羨慕得眼都紅了，有點(diǎn)要排擠我的意思。怎么辦，怎么辦！還好我冰雪聰明，想了個(gè)小辦法。我拿一只泰迪熊給姐姐，又送遙控飛機(jī)給哥哥，撒嬌道：“哥哥姐姐對(duì)我最好了，可不要把我當(dāng)空氣??！”這一招還真奏效，哈哈，我個(gè)哥哥姐姐們的凝固空氣被我輕松瓦解！

該上小學(xué)了，我的任務(wù)也會(huì)更重。這時(shí)，爸爸媽媽的“戰(zhàn)斗”升級(jí)了。媽媽要讓我去讀好學(xué)校，可很遠(yuǎn)：爸爸舍不得我，要把我送到近一點(diǎn)的學(xué)校。最后還是爺爺出面，可爺爺也舍不得我呀！媽媽忍痛割愛(ài)，把我送到離家蠻近的學(xué)校讀。我也喜歡離爸爸媽媽近一點(diǎn)，我們這個(gè)家庭的大人和小孩是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)代溝的！

媽媽希望我多才多藝，又送我去學(xué)鋼琴。可一到那炎熱夏天我就犯困，小指頭都伸不直，媽媽氣得打了我。

地球不停轉(zhuǎn)，不是因?yàn)橛辛宋叶D(zhuǎn)動(dòng)，不會(huì)因?yàn)橛辛宋叶Ｏ隆５鞘澜鐓s可以多一分色彩，多一點(diǎn)歡笑，因?yàn)橛辛宋摇?/p>

我很聽(tīng)話，是一個(gè)很乖的孩子，所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下，我努力的學(xué)習(xí)，盡管自己有這樣的委屈，那樣的不愉快，在他們面前，我總是很開(kāi)心，裝做什么事也沒(méi)有。不愿意的事情，我也會(huì)微笑著去做，只是想讓爸爸媽媽開(kāi)心。我能做的只是努力學(xué)習(xí)，這是我作為一個(gè)學(xué)生的本分，也是我的責(zé)任?？吹桨职謰寢岄_(kāi)心的笑臉，我

么是珍惜。人總是要長(zhǎng)大的，總是不斷的懂得一些以前曾經(jīng)被忽略或已經(jīng)失去的東西，往往那些才是珍貴的，但更珍貴的現(xiàn)在所擁有的。才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)渺小的自己，也是有存在的喜悅的。渺小的并不是自己，每一個(gè)人都是偉大的。真正可悲的是人的心，只有意識(shí)到自己的重要，才會(huì)明白生存的意義。只有體會(huì)到生存的意義，才會(huì)明白因?yàn)橛辛俗约?，生活才?huì)有了無(wú)限的美好。不要覺(jué)得自己沒(méi)用。在這個(gè)世界的某個(gè)角落一定會(huì)有人在關(guān)注你，心疼你，愛(ài)著你，享受你所帶來(lái)的一切。因?yàn)橛辛宋遥杂辛诉@一切一切。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇2

自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。恰是由于有了你，才使清淡的日子變得日益豐碩起來(lái)。你會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最尋常不外的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感觸感染到它——悠悠親情。

小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸、媽媽和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴地把紙條貼在爸爸臉上的淘氣，是面對(duì)媽媽做的美餐卻再也撐不下的遺憾，是出錯(cuò)時(shí)面對(duì)爸爸那可怕的拳頭的恐驚。少年時(shí)，親情是爸媽對(duì)兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫(xiě)滿了的蒼老，是希翼卻又欲言而止的眼神；成年時(shí)，親情是一張有效的船票，是一根永遠(yuǎn)不中斷的鷂子線，是一張貼在信封上就不愁寄不到的郵票。再后來(lái)啊，親情就是“?；丶铱纯础钡拇騽?dòng)。

你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；你以愛(ài)的眼光，目送我孤傲的遠(yuǎn)航；你以有力的臂膀，擁抱我感情的經(jīng)年飄流。你是親情，親情是你！你是一個(gè)重要的關(guān)鍵，天上地下，人間萬(wàn)物，都被你縝密的維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，相伴永遠(yuǎn)；你是一首無(wú)聲的心曲，陽(yáng)光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那燭光是你的音符；你是親情，親情是你！你望眼欲穿卻情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你處處感天動(dòng)地。你是親情，親情是你！你是柳絮，你是荷花，你是百合……親情，原來(lái)你有名字。

當(dāng)一幅幅暖和而可及的畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)，此時(shí)我想到的，不僅僅只是他們的嚴(yán)肅、苛刻，也有溫馨、柔柔、可愛(ài)的一面。

20xx年的中秋節(jié)，那是一個(gè)錦繡的節(jié)日。一家人和輯穆睦地圍在一塊兒吃團(tuán)聚飯，笑得不亦樂(lè)乎。晚飯后，全家一起出去披發(fā)步，在林陰道間，我不經(jīng)意地看到爸爸和媽媽竟都帶著一抹微笑，我忽然有一種發(fā)自內(nèi)心的打動(dòng)，仿佛世間萬(wàn)物都是那么的夸姣，連我自己都笑了。

呵，親情，溫馨得可愛(ài)。

11月8日，我病了，乏力地躺在床上，鼻塞頭痛交加，爸爸媽媽很是焦慮，由于此時(shí)已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。我正吃力地與爸爸爭(zhēng)執(zhí)著：“為什么一定要今天晚上去病院呢，明天去也行?。　薄澳阒恢滥悻F(xiàn)在都病成什么樣子了，這種事情能拖嗎？”我被爸爸的一聲吼給震住了，我還從未接受過(guò)他如斯粗野的語(yǔ)氣呢。終極，我妥協(xié)了，被爸爸背下了床，去了病院。在病院里，潔白的墻壁，潔白的床，也許病院是個(gè)很神圣的地方，可我卻討厭這里的一切，好像所有的東西都使我布滿了壓抑感。掛完號(hào)，爸爸找到醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我只是發(fā)熱了，打幾天點(diǎn)滴應(yīng)該就可以痊愈了，明明是很冷的天色，可我卻看到了爸爸額上一層層的汗水，和他眼神中難以掩飾的焦慮?；蛟S，這就是親情！后來(lái)的幾天里，爸爸無(wú)微不至的照顧，讓我把打點(diǎn)滴的酸脹忘得一干二凈，我只是覺(jué)得很暖和，很暖和，僅此而已。

呵，親情，溫柔得可愛(ài)。

擁有這一切，只由于有了你。

天空由于白云的襯托才顯得蔚藍(lán)，叢林由于有了動(dòng)物們的點(diǎn)綴才顯得生氣希望，而我，則由于有了親情的眷顧，才顯得更加的幸福、活力。

你，是一盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)的照亮在我生命里的黑暗；你，是一葉不歇的扁舟，永久的擺渡在我生命的渡口；你，是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久的開(kāi)放在我生命的花園，我愿用世上最美最暖和的詞匯來(lái)贊美你——親情！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇3

——由于有了你，是我最大的快樂(lè)。

你：

一個(gè)活潑可愛(ài)的男生，

一個(gè)樂(lè)觀向上的男生，

一個(gè)幽默堅(jiān)強(qiáng)的男生。

冷漠的大門被輕輕地叩開(kāi)

記得是在初二吧！在老師沒(méi)有排位置的時(shí)候，我們就坐在一起了。后來(lái)，老師排了位置之后。我們?nèi)宰谝黄?，這也許是緣分吧！我也不知道和你說(shuō)什么。于是，你就主動(dòng)地找我說(shuō)話，聊著聊著，慢慢發(fā)現(xiàn)我們有許許多多的共同話題。你還時(shí)常講笑話給我聽(tīng)，笑得肚子疼。本來(lái)冷漠不愛(ài)說(shuō)話的我變得愛(ài)說(shuō)話了，喜歡與你說(shuō)心里話。是你那爽朗活潑的性格，深深地感動(dòng)了我。

班上競(jìng)選班干部

有時(shí)候，也時(shí)常誤會(huì)了你。開(kāi)學(xué)不久，也要選班干部了，老師特地用了一節(jié)課來(lái)選。老師說(shuō)；“誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)”你立刻說(shuō)出了我的名字。我整理時(shí)有點(diǎn)尷尬。我說(shuō)，我又不是當(dāng)班長(zhǎng)的料，干嘛說(shuō)我?。拷?jīng)由老師的看法和同學(xué)的意見(jiàn)，選舉了那位女同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。然后又是副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員等，每次都爭(zhēng)先的說(shuō)了我的名字。我已經(jīng)非常的無(wú)措和氣憤，對(duì)你說(shuō)，這樣說(shuō)我的名字，要不要我送給你啊！你尷尬的笑了。

當(dāng)時(shí)，下課拿看班干部表給我看，我清晰的看到了我的名字在紀(jì)律委員旁。想了想，是你的支持和信任吧！我還對(duì)你發(fā)脾氣。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

自己的夢(mèng)想與拼搏

我們又談了各自的夢(mèng)想。你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)，在心里默默地說(shuō)，你也沒(méi)有說(shuō)。那時(shí)似乎快期末了，我們有時(shí)手機(jī)里有“全民K歌”的應(yīng)用，可以唱歌而且可以錄下，讓朋友同學(xué)和其他人賞識(shí)自己的歌曲，然后，你唱了許多的歌，我常常喜歡聽(tīng)你唱的歌，徐徐地懂得了你夢(mèng)想。你也從一些事，一些方面知道了我的夢(mèng)想?！凹偃缧闹袥](méi)有一個(gè)造屋子的夢(mèng)想，即使擁有天下所有的磚頭，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)?！蔽覀兌加兄鴫?mèng)想，固然有點(diǎn)難，然我們共同努力吧！

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

跟著初二的結(jié)束，我們上初三了，但是分班了，好難過(guò)。面對(duì)許多學(xué)習(xí)問(wèn)題，有許多做不完的功課，物理的電學(xué)，化學(xué)的到來(lái)……總感覺(jué)隔著一道墻，有點(diǎn)膽小了。不敢走進(jìn)你班。也不知道你在那班快不快樂(lè)。當(dāng)你來(lái)教室找我的時(shí)候，就覺(jué)得非常開(kāi)心快樂(lè)。非常珍惜你和我玩的時(shí)間。

由于有了你，是我最大的快樂(lè)。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇4

秋天，最錦繡的要算田園了。

天邊，層層疊疊，連綿起伏的山脈被染成了墨綠色。山，聳立在前面，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇，綿綿細(xì)雨喚起漫山云霧，山脈在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得宏偉險(xiǎn)峻，讓人覺(jué)得它神奇而錦繡，清高而冷峻。每當(dāng)有霧的時(shí)候，遠(yuǎn)眺望去，山脈就像一位漂亮的姑娘，要去參加舞會(huì)，披上了柔柔錦繡的絨裙：每當(dāng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉為山脈抹上了淡淡的紅暈，又像一個(gè)嬌羞的新娘，讓人頻頻回顧回頭，不忍離去。這些都是大天然天才般的杰作。

瞧！山脈的北部，栽著滿園的果樹(shù)，有高大的柿子樹(shù)，樹(shù)冠大，葉子寬，沉甸甸的，逗著小孩渴想的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。注目一看，嗬！一個(gè)個(gè)綠中透黃的大柿子掛在枝上，躲在葉間，真是碩果累累。還有梨樹(shù)，一個(gè)個(gè)小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個(gè)試試。果園還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來(lái)。

在果園的低洼處，是一片葦塘，蘆葦有一人多高，葦稈筆挺筆挺的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，似乎無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著雪白的葦花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，葦花漸漸升空，形成一個(gè)個(gè)絨球，在葦塘上空飄曳，飄曳，把秋天的田園裝扮得更加神奇。

葦塘的東南，種著大片的蔬菜。有紅蘿卜，個(gè)個(gè)又大又紅，水靈靈的，在夕陽(yáng)的余暉下泛著紅光。有韭菜，葉子細(xì)而長(zhǎng)，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵，這兒比葦塘更豐碩多彩。

山前，在那錦繡的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的稻葉在陽(yáng)光的暉映下閃著金色的毫光?！吧成成?--”稻谷隨風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。田間的小徑上開(kāi)著一臺(tái)收割機(jī)，一排排稻子在它身后倒下，其他幾個(gè)人把稻子打成捆，太陽(yáng)都快落山了，可他們還沒(méi)有停下去的意思。

啊！我愛(ài)秋天的田園，更愛(ài)用汗水澆出的累累碩果和一片豐收的景象。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇5

在那個(gè)天真無(wú)邪的歲月里，感謝我的生命中有你，那段時(shí)光，因?yàn)橛鲆?jiàn)你而沒(méi)有遺憾。衷心的感謝你，想念你題記

青蔥歲月，我們因緣分相遇?！澳氵€記得嗎？我們?cè)悄菢佑H密的伙伴”。這就是我和你再見(jiàn)面時(shí)要說(shuō)的話了。那是三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你這個(gè)好同桌，那年冬天的事情，讓我至今難忘。

左手小胳膊處打著石膏，白色的紗布纏了一道又一道，沒(méi)錯(cuò)，讓你猜到了，我因?yàn)樵诒嫔纤ち艘货?，骨折了。因?yàn)椴荒苷`了學(xué)業(yè)，我就這樣來(lái)到學(xué)校上課。你看到了，臉上瞬間寫(xiě)滿“心疼”，走過(guò)來(lái)幫我放好書(shū)包，就詢問(wèn)起來(lái)：“怎么那么不小心，嚴(yán)重嗎？還疼嗎？”我說(shuō)：“不嚴(yán)重，現(xiàn)在也不怎么疼了，真的?！蹦悴庞行┓判模铱粗阈α?。

下了課，同學(xué)們都?xì)g快的跑出教室玩，我自然不能出去，料想一個(gè)人在教室里，不孤單才怪。冷不丁往我身邊一看，咦，你怎么沒(méi)出去？我問(wèn)：“你干嗎不出去活動(dòng)活動(dòng)？一會(huì)兒上課可就沒(méi)機(jī)會(huì)了?！蹦阈α耍骸澳阏f(shuō)干嘛？當(dāng)然是陪著你了，我可不想留你一個(gè)人在這兒?！鳖D時(shí)，我心里一陣感動(dòng)：“這么好的朋友，去哪找？”

中午吃飯時(shí)，你盡量不讓我動(dòng)，幫我把飯盒拿過(guò)來(lái)，吃完了又和你的一起送回去。我的水杯里沒(méi)水了你就偷跑去給我接，喝著溫?zé)岬乃?，我的心里也是那么溫暖?/p>

放學(xué)了，雖然我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，可是也不算太近。你什么也不說(shuō)，背起你的書(shū)包，又背起我的，對(duì)我說(shuō)：“走，回家?！蔽乙汇?，說(shuō)：“快把我的放下，那么沉，你背不動(dòng)?！薄翱梢缘?！”你喊了一聲，然后跑出樓，幫我送到家門口。我至今都忘不了你背著兩個(gè)大書(shū)包奔跑的樣子

光陰紅了櫻桃，歲月綠了芭蕉，我們，小學(xué)畢業(yè)了。我的好同桌，夢(mèng)里時(shí)常涌現(xiàn)你的音容笑貌。

因?yàn)橛心悖莻€(gè)寒冷的冬天，倍感溫暖！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇6

從小時(shí)候起老師和父母就告訴我們做人一定要感恩。感恩父母，是他們給了我們生命，感恩老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，感恩朋友，是他們陪伴我們那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但，我們往往又忘記了一個(gè)人，那就是陌生人。

我那是一個(gè)周末，當(dāng)時(shí)我七歲。爸爸媽媽帶我出來(lái)玩。跑著跑著“唉，爸爸媽媽呢？”我一邊哭，一邊跑著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有找到“怎么辦！怎么辦！”我焦急地說(shuō)：“媽媽，你是不是不要我了！”一時(shí)情急之下我眼淚涮一下的淌了下來(lái)。我也記不清過(guò)了多久，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊浮現(xiàn)“小朋友，你怎么了？”我抬起頭一看，那是一個(gè)溫柔的大姐姐，她穿著一條黑色的休閑褲，和一件純白的體恤衫？她把我抱在懷里溫柔的說(shuō)“小朋友，別害怕，我不是壞人?！薄拔??！瓔寢尣灰伊恕蔽椅恼f(shuō)。

“不會(huì)的，不會(huì)的，”她一邊說(shuō)，一邊用手帕擦我的眼淚。

看見(jiàn)那個(gè)大姐姐身上被我哭出了很大一片印。我小心地說(shuō)“姐姐，對(duì)不起，你的衣服”

“沒(méi)關(guān)系，不防事的?！?/p>

“走吧，我?guī)闳フ覌寢尠??！?/p>

“嗯?！?/p>

小時(shí)候的我既記不清家住在哪里，也記不住加人的聯(lián)系方式，但這個(gè)姐姐還是不厭其煩地和我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們走吧！”我牽著姐姐的手，一邊哭一邊走。找了很久還是沒(méi)有找到，問(wèn)了許多人還是一樣的結(jié)果。疲憊的我已經(jīng)睡著。直到耳邊想起“***小朋友，你的家人正在找你，請(qǐng)到東門和你家人匯合?！?/p>

“媽媽，爸爸，”我張開(kāi)雙手向爸爸媽媽撲去。

“你這孩子跑哪去了？”

“媽媽，你知道嗎？是這個(gè)姐姐帶我回來(lái)的！”

我跑過(guò)去親了親那個(gè)大姐姐的臉，說(shuō)：“謝謝姐姐！姐姐再見(jiàn)！”

姐姐，希望你在遇到困難的時(shí)候，也能有人幫助你。雖然我不知道你叫什么，但是我還是想和你說(shuō)一聲“謝謝！”

姐姐，感恩有你！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇7

在一個(gè)不經(jīng)意間，通過(guò)文字認(rèn)識(shí)了你，漸漸地被你那優(yōu)美的文字所吸引，所打動(dòng)。

通過(guò)對(duì)文字的探討，和對(duì)文字的執(zhí)著，彼此間多了一份珍貴的友誼，時(shí)間見(jiàn)證了彼此間的那份淡淡的卻是真摯的牽掛。

因?yàn)橛辛四?，從此平淡的生活中，感到多了一層意義的，等待你來(lái)信的日子，就像等待一個(gè)節(jié)日，盼望你文字的時(shí)候，就如同盼望一個(gè)約會(huì)。你的到來(lái)，讓驛動(dòng)的心不再浮躁，面對(duì)你的時(shí)候，粗糲的感覺(jué)開(kāi)始變得細(xì)膩。

因?yàn)橛辛四?，在茫茫人海里，生命不再顯得孤寂。不管何時(shí)何地，只要想到你，就會(huì)產(chǎn)生一種親切的感覺(jué)。曾經(jīng)的陌生感相應(yīng)減弱，距離感隨之拉近。

據(jù)說(shuō)，五百年的緣份得以相識(shí)，從心中感謝這份緣，因了這分緣，讓你我相遇相識(shí)，相互引為知已，因了這份緣，讓你我在這人海茫茫中，由陌路人而建立起了友誼。

因?yàn)橛辛四?，心中就擁有了一種充實(shí)。你的關(guān)懷豐富著我的世界，你的述說(shuō)感動(dòng)著我的心靈，你的表達(dá)說(shuō)出了我的心意。你象燈光，照亮了我失眠的長(zhǎng)夜的，你像炭火，溫暖了我寒冷的冬季。

因?yàn)橛辛四?，一種溫柔的情愫常常彌漫于心頭的，“每當(dāng)想到你，精神總是為之一振，心里感到充實(shí)了許多，心境也不再落寞，你如一縷春風(fēng)，似一抹艷陽(yáng)，驅(qū)走了心頭的陰沉，讓我重新見(jiàn)到明媚的晴空，讓我的內(nèi)心也燦爛明媚起來(lái)。站在落地窗前，遙望藍(lán)天上游弋的風(fēng)箏，心里幾許激動(dòng)，幾許感激，謝謝上蒼賜予我們相識(shí)，你開(kāi)心，我便快樂(lè)”，看著你的信，感受著你的溫情和你的關(guān)懷，一種無(wú)言的感動(dòng)輕輕浸濕了我的眼睛，你讓我的生活平淡中卻充滿了溫情。

能靜靜地用文字和朋友說(shuō)話，我一直認(rèn)為那是一種幸福，喜歡這種古老的交流方式，比任何浪漫的山盟海誓更經(jīng)得起考驗(yàn)，文字帶著獨(dú)有的那樣一種淡淡的情愫，載著一片流淌的情懷，讓心與心貼近。

那是因?yàn)槊β档墓ぷ鲙?lái)的身體不恙，沒(méi)有按時(shí)去看你，很快收你充滿關(guān)切的信，不想讓你為自已掛念，便說(shuō)無(wú)事?！爸滥阋磺卸己?，感到放心了……”，看著你殷切質(zhì)樸的言語(yǔ)，感受著你的關(guān)懷，體味著從未有過(guò)的感覺(jué)，眼睛被感動(dòng)得一次次潮濕。

這是一種冥冥中的相遇，它比親人間多了一份心心相印，它比親情間多了一份迷醉，它比情人間多了一份樸實(shí)無(wú)華，它比愛(ài)情間多了一份清醒，它讓平淡的生活多了一份溫情，它讓生命中多了一份牽掛。因?yàn)橛辛四恪?/p>

因?yàn)橛辛四阕魑?篇8

走出大門，腳下踩著厚實(shí)的雪，心里變得很滿足，還插在口袋里的手遲緩地伸出，想接住這些柔弱的雪精靈，可惜你太美，你太嬌，我的手捧著你卻絲毫不敢動(dòng)彈。你用你的純真，你的坦然面對(duì)我，而我卻始終對(duì)你封閉著心靈之門。

你化作一攤冰水，浸透我的手套，冰凍了我的心，試圖想喚醒我們之間的秘密?？墒?，我猶如一塊墓碑佇立在茫茫的雪海中，無(wú)動(dòng)于衷。

只看到，地頂著山，山連著天，天接著地。我在這種混沌之界里閉眼伸手摸索著，尋找你。你就在我面前，我看不到。

不知何時(shí)，在這片雪海深處，有個(gè)人正向我微笑，是你嗎？我閉上眼，用我們彼此之間同種旋律的心跳來(lái)感知你。近了，更近了，你的心跳聲我已經(jīng)聽(tīng)到，我充滿期待地睜開(kāi)眼，是雪人，是一個(gè)我童年時(shí)期最喜愛(ài)的雪人。

這是你送給我的禮物？

記憶之門又把我的思緒牽引到了xx年前。我才4歲，還是那個(gè)冬天。我欣喜若狂地在雪海里，同一片雪海里忘我地蹦來(lái)跳去，摔跤了，我一屁股坐在了厚實(shí)的雪地上嚶嚶地哭泣，殷紅的血從我的膝蓋里流過(guò)，你用你柔軟的大手撫摸我的創(chuàng)傷，那股冰涼之氣立刻鎮(zhèn)壓住了疼痛，我擦拭完淚水，在你溫暖的懷抱里推起了雪人，在你寬厚的臂膀里睡著我的夢(mèng)……

噢，親愛(ài)的你，你的禮物讓我重新找回了那段悠久，美麗的回憶，那段我一直在尋找的遺失的回憶。

因?yàn)橛辛四?，我的童年很精彩?/p>

因?yàn)橛辛四?，現(xiàn)在的我不寂寞。

漫天的雪花依稀飄落，輕輕的，從我的臉頰調(diào)皮的滑落。我摘掉手套，丟下圍巾，我要在你的夢(mèng)里做著我的夢(mèng)。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇9

翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的相冊(cè)，是否依然有你的足跡，你歡聲笑語(yǔ)是否依然在我心中還是早已不知去向。但是父親給我的啟示是我一生不會(huì)忘記，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

——題記

從我“呱呱”墜地時(shí)，就注定了我一生的命運(yùn)是坎坷的。父母為了能讓我過(guò)得好些，四處奔波。長(zhǎng)大后，身體的虛弱已無(wú)力使這個(gè)家庭承擔(dān)。爸爸被迫無(wú)奈決定外出打工。

天剛亮，濃濃的霧氣便彌漫了整個(gè)山村，靜謐而又神秘的黑暗仍舊籠罩著這沉睡的大地。爸爸正準(zhǔn)備著行李，我藏在一角偷偷地看著爸爸，好想讓時(shí)間在這一刻停留，多看一眼他。爸爸在臨走時(shí)，還用那老一套的方法唬我：“寶貝兒，爸爸要去給你打一只大老虎回來(lái)?！被秀敝?，聽(tīng)出了爸爸語(yǔ)音的顫抖不舍。為了不讓父親擔(dān)心，懂事的我強(qiáng)行逼住眼淚，說(shuō)：“一定要帶回來(lái)給我看?！痹捯魟偮?，父親滿臉欣慰地走出大門，孤獨(dú)的背影在青石板上留下了很長(zhǎng)一段時(shí)間。望著那孤獨(dú)的背影，心被撕得好痛，好痛。傷心絕望的我把自己關(guān)在房間里，傳出的只是一聲聲的哭聲，責(zé)備自己：為什么自己體質(zhì)太虛弱？為什么要讓父親離我而去？經(jīng)過(guò)與父親的一次通話，讓我明白了：要學(xué)會(huì)舍棄。舍棄也許出于無(wú)奈，可在無(wú)奈之后是一份希望。正如父親舍棄了這個(gè)溫暖的家，去外出打工才能得以讓這個(gè)家庭維持下去。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，可卻得到了飛翔的雙翼。在陽(yáng)光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來(lái)的自由和美麗。

為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無(wú)反顧地舍棄了自己的光滑與美麗。沙粒的嵌入留給了蚌無(wú)法抹去的傷痕，而當(dāng)它不斷地分泌物質(zhì)來(lái)療傷時(shí)，一個(gè)美麗的奇跡一晶瑩剔透的珍珠在它體內(nèi)誕生。

舍棄也許出于遺憾，但背后卻是一種極致的美。

也許在別人的眼里，父親的舍棄是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗荒茏屛腋械礁笎?ài)。但我卻認(rèn)為父親的舍棄卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠選擇正確的道路。

正是因?yàn)橛辛四?，我的父親，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我能夠?qū)W會(huì)舍棄。