幼兒園家長心得

幼兒園家長心得集錦(7篇)。

心得體會有優(yōu)劣之分嗎？每個人都會經(jīng)歷很多事情，并產(chǎn)生不同的想法，我們可以將內(nèi)心想法記錄下來，寫一篇心得體會。這樣做能幫助自己找出問題根源，激勵自我成長，這是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你準備的“幼兒園家長心得 ”相關(guān)資訊，建議您將此頁面收藏以供參考！

幼兒園家長心得 篇1

作為一位孩子的家長，我深刻地意識到在幼兒教育過程中，家長的作用是至關(guān)重要的。 作為一位幼兒園家長，我認真審視了自己在這段時間里的角色和職責(zé)。在孩子幼兒園畢業(yè)的這一天，我想分享我的幼兒園家長畢業(yè)感言。

在孩子剛開始上幼兒園的時候，我曾經(jīng)擔心我的孩子是否在外面會受欺負或者受傷。在孩子第一天上幼兒園的時候，我在教室外面等待著，仿佛我是孩子的保護神。但是，我很快就意識到，讓孩子獨立是我在這個階段最重要的任務(wù)之一。 我需要幫助孩子適應(yīng)不同社交環(huán)境，讓他們學(xué)會解決問題，學(xué)會表達自己的意見。

通過陪同孩子參加不同的活動，我學(xué)會了如何更好地與孩子溝通。我們一起跳舞、玩游戲和唱歌，這些活動不僅幫助了我的孩子的發(fā)展，也讓我更親近我的孩子。 我特別否認這種想法：“孩子在學(xué)校的時候，干嘛這么搶時間去陪孩子？” 這種想法只會讓你失去和孩子的默契與親近，孩子并不需要你質(zhì)疑他們的教育，只是想和你在一起。 幼兒園的每一天都是新的經(jīng)驗， 我就像孩子一樣，學(xué)會了分享，溝通和耐心。

另外，我發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題，那就是要避免比較。每個孩子都是獨立的個體，他們有各自的發(fā)展方式和節(jié)奏。嘗試讓孩子過多的去比較，不只會施壓在他們身上，還會對其他孩子和家長產(chǎn)生負面影響。 我們需要給每一個孩子獨立的空間和尊重，認真傾聽孩子的故事，并力求理解他們的角度和感受。

此外，我們也需要認真關(guān)注孩子在幼兒園里面的表現(xiàn)，并積極與幼兒園教師和家長保持溝通。當我們發(fā)現(xiàn)孩子遇到困難時，我們需要及時處理問題并給他們適當?shù)闹С趾凸膭睢?當然，我們在平時堅持給孩子安排合適的活動和有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常有必要的。 孩子在不斷地探索自己、學(xué)習(xí)新技能的過程中，我們需要及時發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好并加以引導(dǎo)。

在回顧這一段時間的教育旅程中，我深刻認識到家長的責(zé)任從來都不是容易的。 我要感謝所有曾經(jīng)和孩子共同學(xué)習(xí)，奮斗的家長，感謝所有教育孩子的老師和幼兒園的管理者。我們在共同努力中，讓孩子們能夠擁有更美好的未來和更充實的成長。

幼兒園家長心得 篇2

幼兒園畢業(yè)家長感言

隨著時間的流逝，孩子們的成長與發(fā)展也在不斷地變化。在孩子的成長歷程中，幼兒園是一個極為重要的環(huán)節(jié)。這里不僅有豐富的課程和活動，還有溫暖的師生關(guān)系和快樂的童年回憶。隨著寶寶們的腳步越來越近，我們也不禁感慨萬千，這里是我們最初的起點，我們與幼兒園一同見證了孩子們的成長和進步。

今天，我們來說一說幼兒園畢業(yè)家長的感言，或許你會聽到媽媽們的淚水，或許你會看到爸爸們的激動，還有那些掛著微笑的老師，大家都在為這一刻而努力，共同見證著孩子們的成長。

一、感謝幼兒園老師

作為幼兒園的一份子，孩子們的成長與進步與老師的教育方式息息相關(guān)。在這里，我們特別想對幼兒園的老師們表達感謝，感謝老師們耐心、細心的教學(xué)，感謝老師們對孩子們的關(guān)愛與關(guān)注。

孩子們在幼兒園里度過了人生中最初的幾年，這段時間不僅是我們這些家長觀察孩子們成長的機會，也是老師們用心教育的時刻。對于老師們的點滴付出，我們深表感激與敬意。

二、感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造的成長環(huán)境

在幼兒園里，我們的孩子被包裹在一個溫馨、安全的環(huán)境中，這樣的環(huán)境讓孩子們能夠快樂地學(xué)習(xí)、探索和發(fā)展。在這里，我們感謝老師們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造出一個寬敞、明亮、干凈的教室和一個豐富、多彩、充滿活力的活動場地。

三、感謝幼兒園在孩子成長中給予的幫助

在孩子的成長中，幼兒園的教育不僅傳授知識，還幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和成長觀，在這里，我們感謝幼兒園為孩子們提供的多樣化的活動和課程，這些讓孩子們在愉快中學(xué)會如何與人相處、學(xué)會互相尊重，學(xué)會關(guān)心他人。

四、記憶與感慨

每一個孩子的成長，都離不開幼兒園的陪伴和關(guān)愛，每一個家長的感動也是源于這里的陪伴和共同經(jīng)歷。幼兒園的一年，既快樂也充實。迎接新生、秋游采摘、節(jié)日慶祝、故事欣賞，這些活動不僅活躍了孩子的生活，也增強了親子溝通的形式與內(nèi)容，讓每個家庭都因此而更加融洽。

回顧孩子們這一年的成長，我們感慨萬千，他們從不會走路變成小跑車，從不知道說話變成能夠表達自己的想法，從單單圍繞自己玩耍變成了樂于分享和合作。每一個小小的發(fā)現(xiàn)都讓我們感到驕傲和欣慰，這是幼兒園為孩子們帶來的美好，也是我們作為家長所感受到的幸福。

最后，我們向所有的幼兒園老師表達深深的感激之情，希望孩子們能夠在今后的成長道路上，不忘初心，繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于他們自己的未來。

幼兒園家長心得 篇3

幼兒園畢業(yè)了，作為家長的我們，有太多的感言此刻洶涌而來，這兩年的陪伴，改變了我們不少，也改變了孩子們不少。在這個特別的日子里，讓我們一起來說說這些感言吧。

首先，當我們第一次來到幼兒園的時候，那種無助的感覺讓我們不知道該怎么做。孩子剛剛才開始認識這個世界，怎么能放心的把他們交到陌生的老師身邊呢？但是，當我們實實在在地看到了我們的孩子們在這里漸漸成長，我們的擔心和疑慮也開始慢慢消失了。孩子們開始逐漸獨立，逐漸認識到周圍的事物和人文環(huán)境，知道了尊重別人，愛護周圍的事物……

其次，我們的孩子們從這里認識到了自己和其他人不同的地方。有一位家長曾經(jīng)在聊天的時候告訴我，她的孩子之前不愛和別人說話，總覺得自己說不清楚。但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和交際，她的孩子不僅愿意和別人聊天了，而且說話也變得漸漸清晰了。這讓我想起了一個故事，說的是有位盲人家長陪著孩子去了幼兒園，雖然孩子看不見道路兩旁的景色，但是他聽得到路旁小朋友的開心聲音和歡笑聲，他知道自己并沒有孤獨，因為他在這里就有屬于自己的朋友們。

再次，我們的孩子們在這里初步學(xué)會了生活的自理能力。有人說，自己身上自理得力，人生才會更自由自在。在這里，孩子們學(xué)會了許多樸實的生活技能，如穿衣、挑選自己的午餐、巧換紙尿褲等等。這讓我們感覺到這個幼兒園的教育內(nèi)容簡單實用，卻又深刻有力。

最后，我們要感謝這個幼兒園的老師，他們辛勤付出，付出了無數(shù)的汗水和淚水。他們不僅教會我們和孩子們許多知識和技能，更重要的是陪伴孩子們成長，陪伴孩子度過了那么多個甜酸苦辣的時刻。

綜上所述，在這里，我們收獲的遠不止是孩子的成長，而是在這個特別的時間里，我們也成長了許多，對人生更加有了充滿感悟的理解，感謝這個幼兒園給我們和孩子們帶來的無盡的收獲。剛剛畢業(yè)，祝愿每個孩子都能在接下來的人生旅途中越來越好，成為每個人都喜歡和喜愛的人。

幼兒園家長心得 篇4

幼兒園畢業(yè)家長感言

隨著歲月的流逝，我們的孩子也慢慢長大。從剛剛學(xué)會走路的小寶寶到如今即將要踏入小學(xué)校門的孩子，時間過得真的好快?；厥走@幾年，陪伴我們的不僅有孩子自己，還有他的小伙伴和孩子剛剛開始走入社會的老師們。在此，我代表家長們，向教育和陪伴孩子成長的老師們表示感激和敬意。

我們的孩子就讀的幼兒園是一家小型的民辦幼兒園，雖然規(guī)模不大，但是老師們的用心和耐心讓我們這些家長們對于孩子的教育感到非常放心。幼兒園是一個充滿著歡樂和教育氛圍的地方，孩子們在這里學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識和社交能力，讓孩子們在馬上就要走入小學(xué)的時候更加自信和勇敢。

幼兒園生活已經(jīng)陪伴孩子們長達三年，這里的老師們是孩子的第二個家，幼兒園的每個角落都是孩子們學(xué)習(xí)，玩耍和交往的場所。老師們讓孩子們在這里感受到了熱愛和關(guān)懷，熱心和耐心的教導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和公共禮儀，培養(yǎng)了孩子們的自信和勇氣。每天孩子們都有各種各樣的活動，老師們的辛苦也讓我們家長們感到欣慰和放心。幼兒園讓孩子們的生活豐富多彩，幫助孩子們成長，真的非常非常感謝幼兒園的老師們。

孩子們漸漸長大，我們也看到孩子們每天的進步。孩子們不僅學(xué)會了認字，數(shù)數(shù)，還學(xué)會了和同學(xué)互相支持，幫助和關(guān)愛。孩子們學(xué)會了分享，學(xué)會了耐心，學(xué)會了合作。幼兒園給予孩子們無限的開心和快樂，也讓孩子們知道如何去面對生活中的困難。

現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)即將畢業(yè)離開幼兒園了，留下了無數(shù)美好的回憶。我們的孩子在這里度過了難忘的三年時光，也結(jié)交了許許多多的好朋友，老師們也當作心目中的好的榜樣。離開幼兒園，我們對孩子們的未來充滿信心，這幾年給他們定下扎實的基礎(chǔ)，給他們展示了美好的人生?；蛟S在他們的心中，一直會保留幼兒園的記憶，就像我們一樣。

最后，我們再次表示感謝和敬意，感謝老師們對孩子們的關(guān)懷和教育，帶給孩子們歡樂和勇氣的成長，祝愿幼兒園越來越好，也祝愿我們的孩子們在以后的人生旅途中，不斷成長，越來越優(yōu)秀！

幼兒園家長心得 篇5

幼兒園畢業(yè)家長感言

隨著時間的流逝，我們迎來了孩子們幼兒園畢業(yè)的日子。作為家長，我們不僅要感謝幼兒園為孩子們的付出和幫助，更要為自己的孩子感到驕傲和自豪。在此，我想借此機會與大家分享一下我們的感言。

第一篇：“孩子在幼兒園的經(jīng)歷”

我們的女兒從2歲開始在幼兒園就讀，現(xiàn)在已經(jīng)4歲了，很快就要畢業(yè)了?；厥走@兩年多的時間，我們感到特別的感慨和欣慰。

在幼兒園的這段時間里，我們的女兒通過與老師和同學(xué)的交流學(xué)習(xí)了很多實用和有益的知識和經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上，她學(xué)會了英文、數(shù)學(xué)、畫畫和唱歌等基本技能，更重要的是，她學(xué)會了如何與人相處，如何合作和分享，如何尊重和幫助他人。這些都是我們在家庭中無法給予的知識和經(jīng)驗，更體現(xiàn)了幼兒園對孩子的教育和培養(yǎng)的重要性。

在幼兒園里，我們的女兒也建立了自己的社交圈，她和她的小伙伴們度過每一天的時光，分享快樂，共同成長。雖然她們的世界觀、價值觀和行為方式與我們成年人有所不同，但是我們很欣慰地看到，她們已經(jīng)成長為有自己思想、有愛心、有責(zé)任感的小個體，這也是幼兒園的教育目標之一。

我們真誠地感謝幼兒園的老師們，他們給予了孩子們無微不至的關(guān)心和照顧，包括營養(yǎng)健康的餐飲、豐富多彩的課程、有趣的活動和細致周到的日常管理等。在學(xué)習(xí)以外，老師們更是傾聽孩子們的心聲，鼓勵他們自由表達，引導(dǎo)他們正面成長。他們的付出和辛勞真的令我們感到不勝感激。

第二篇：“成為幼兒園家長的感受”

在這兩年多的時間里，我們也有過許多煩惱和憂慮。首先是看到孩子成長所帶來的種種挑戰(zhàn)和思考，我們不惜花費時間和精力，去學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，也積極尋求專業(yè)的意見和建議。其次是完成家庭與幼兒園之間的協(xié)作和溝通。我們意識到，幼兒園教育的效果需要家庭的支持和配合，我們需要跟孩子一同相處和體驗他們的生活，并及時反饋和協(xié)作，共同推動孩子的成長。

最后，我們要感受到的是，作為幼兒園家長的職責(zé)和使命。我們沒有成為幼兒園的路人，在孩子的成長道路上，我們一起站在了幼兒園和孩子們的一側(cè)，用自己的愛心和還初級的智慧，為孩子們提供一份溫暖和慰藉，不斷地擁抱，無論是孩子的笑容還是淚水，都是我們心安的滿足。

總之，經(jīng)過這段時間的體驗和感受，我們由衷地感謝幼兒園對我們家庭的幫助和支持，也感謝孩子們對我們的包容和信任。我們將繼續(xù)努力，讓孩子在今后的成長中得到更多的厚愛和成長，孩子的每一步邁進，都將帶給我們無盡的歡樂和喜悅。

幼兒園家長心得 篇6

幼兒園家長畢業(yè)感言

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，孩子即將從幼兒園畢業(yè)，時刻讓我意識到孩子未來的路需要我去陪伴。這五年對我們來說，有歡笑、有淚水、有痛苦、有收獲、也有甘甜。今天，讓我來分享其中的感人故事。

我的孩子是個膽小害羞的孩子，他五歲才去幼兒園，剛開始真的很不適應(yīng)。第一天接孩子回來后，孩子哭泣不已，抱著我大哭，哀嚎著：“媽媽，我不要去幼兒園，我想回家，我怕陌生人，我不認識那里的小朋友......”?？粗奶塾譄o助，不知道該如何是好。每天送孩子去幼兒園都要花很長時間，而孩子的幼師卻總是耐心的給他安慰和陪伴，還會說：“加油，你一定可以克服膽小，變成一個勇敢的孩子”。漸漸地，孩子在幼師和小朋友的幫助下逐漸走出了陰霾，主動參加活動、玩耍，從一個靦腆的孩子變成了活潑開朗的小男孩，這也正是我最大的安慰和欣慰。

除此之外，幼兒園的老師也與我交流孩子的學(xué)習(xí)情況，并就孩子的學(xué)習(xí)和行為提出建議。孩子能夠健康成長，加上老師嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和孜孜不倦的付出，我也感激不盡。無論是孩子學(xué)習(xí)成績還是性格塑造，都得到了極大的提高。

幼兒園的生活讓我感受到了親情的溫暖。每個重大的節(jié)日都會有親子活動，每個孩子生日時都能收到寓意深厚的賀卡，每次想孩子的狀況時，幼兒園的老師都會第一時間與我取得聯(lián)系，為我的后顧之憂排憂解難。

今日，兒子即將從幼兒園畢業(yè)，眼看著兒子長大成人，我更加深刻的意識到：教育不僅需要老師，也需要父母陪伴、家長的關(guān)心和扶持。兒子能有今天，離不開老師們的細心教育，也離不開我和家人從生活習(xí)慣、基本技能、心理需求方面的全方位護航。我要感謝幼兒園的老師們，感謝他們的教育，讓我學(xué)到的不僅是如何成為一個好的家長，更是如何成為一個優(yōu)秀、有愛心、有責(zé)任感的母親。

最后，祝愿孩子在未來的道路上越走越好！讓我們陪伴他們，一同成長！

幼兒園家長心得 篇7

幼兒園家長畢業(yè)感言

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我和我的孩子就要和幼兒園說再見了。伴隨這些年的成長，我的孩子從一個不會說話的小寶寶變成了一個口齒伶俐、樂觀開朗的孩子。在這個溫馨的幼兒園，我和我的孩子收獲了許多，讓我不禁想要寫下這篇感言，祭奠我們逝去的時光，同時感謝這個給予我們溫暖的大家庭。

首先，我想要感謝幼兒園的老師們，感謝你們對孩子的細心呵護、耐心指導(dǎo)和無私奉獻。在這里，老師們不僅教給了孩子們知識，更重要的是給他們提供了一個良好的成長環(huán)境，讓他們得以收獲愛與被愛、信任與被信任、關(guān)心與被關(guān)心，為他們的成長生活注入了一股溫暖的力量。

其次，我要感謝與我們共渡這段美好時光的家長們，我和我的孩子學(xué)到了很多，不僅僅是方法和經(jīng)驗，更深刻的是家長之間的友誼和互助。記得第一天送孩子進幼兒園的時候，孩子掛在門口哭著不放手，我也心急如焚，但經(jīng)過了老師和家長的耐心安慰和幫助，孩子很快就適應(yīng)了，也培養(yǎng)了孩子的獨立性。我在這里認識了很多好朋友，志同道合的家長們聚在一起交流互動，在彼此的陪伴和照顧中，我們都漸漸成長，變得更加懂得包容和關(guān)心。

再次，我要感謝幼兒園為我們提供的各種活動和課程。在這里，孩子們玩得開心、學(xué)得輕松，老師們注重孩子的個性發(fā)展，讓他們在舞蹈、手工、繪畫等方面得到鍛煉，展示自己的才藝。同時，幼兒園也注重孩子的安全，嚴格把關(guān)孩子的飲食、休息和衣著，把每一個孩子都看作是他們珍貴的財富。

最后，我要說一句，永別是一種奢望，但有了這些珍貴的回憶和經(jīng)驗，我和我的孩子將會在未來的道路上充滿信心和勇氣。這段美好的經(jīng)歷必將成為我們回首往事的一筆財富，也將發(fā)揚光大在我們的內(nèi)心生長出來的愛和感恩之情。愿幼兒園的每一位老師和家長，每一個孩子在未來的日子里都能繼續(xù)前行，追尋更美好的明天。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

幼兒園家長心得(集錦8篇)

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下是小編為大家收集的“幼兒園家長心得(集錦8篇)”僅供參考，希望能為你提供參考！

幼兒園家長心得【篇1】

通過與孩子共同成長，以下有我個人對于育兒的幾點心得體會：

1、肯定與否定相結(jié)合。從嬰兒階段開始，家長在看到孩子的進步都會毫不吝嗇的表揚，小小的嬰兒得到大人的肯定，她都會更努力去學(xué)習(xí)，所以在孩子的成長過程中，她的進步及努力是很需要家長的肯定，她能在家長的肯定中得到自信和學(xué)習(xí)的動力。嘉嘉剛開始學(xué)習(xí)跳舞時覺得很辛苦不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)，但我知道她是喜歡舞蹈，雖然每次去她都要哭，但是我還是堅持送，在她有些動作進步了得到老師的表揚時，我會再次表揚她給與肯定讓她相信自己是可以做到，現(xiàn)在她已經(jīng)堅持學(xué)跳舞兩年多了。但同時家長也不能盲目的表揚，無論孩子做什么都表揚，會讓孩子過度膨脹，在肯定孩子同時也要選擇適當?shù)臅r機給予否定，這樣才能讓孩子認識到自己的不足，更好的彌補自己的不足，才能不斷的進步。

2、學(xué)會角色互換。父母是孩子最原始的老師，孩子在成長的過程中通過觀察大人學(xué)會語言、行為和知識。同時父母在日常的生活中也不斷扮演著老師的角色，言傳身教，讓孩子不斷的進步。其實孩子在學(xué)習(xí)的過程中，她也是愛上了老師的這個角色，大部分的孩子都喜歡扮演老師這個角色，所以孩子的學(xué)習(xí)的過程中，父母有時候表示的無知一點，鼓勵孩子去學(xué)習(xí)然后當個好學(xué)生，讓小老師耐心的教導(dǎo)你，這個能給帶來孩子很大的動力和成就感。例如在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我就經(jīng)常讓她擔任小老師的角色，這樣她自己學(xué)會還能教別人，她興趣也濃厚了。

3、耐心的傾聽和回答。中大班階段的孩子已經(jīng)開始會自己思考問題，所以這個階段的孩子經(jīng)常會對家長提出各種問題，家長應(yīng)該認真的聽取孩子的問題，對于能回答的問題馬上給予回答，不會的問題可以跟小朋友一起尋找答案，例如百度搜索，不但能回答出孩子的問題，同時也讓孩子學(xué)會一項新技能，多用幾次孩子就會自己去尋找答案了。家長一定不能用一句不知道回答孩子，這樣會打擊她探索問題的積極性。

在育兒方面我個人還有很多不足，我的孩子都對我有特別強的依賴性，我也在摸索方法如何讓孩子更加獨立，更好的去學(xué)習(xí)，更好的融入到集體中去。

幼兒園家長心得【篇2】

孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛你!”

作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“___幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們?nèi)松牧硪粋€驛站。

相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!

再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!

幼兒園家長心得【篇3】

1.綠茵場上，凌波微步，人生的競技場地上，也要騰挪飛移，揮灑知識的得意。

2.三八女人節(jié)，我的節(jié)日到，給你特權(quán)：許你一個表現(xiàn)自己的機會，家務(wù)勞動全歸你，同時兼職逗我開心，一切以我快樂為準則。收到短信開始執(zhí)行！三八節(jié)快樂！

3.那么小的孩子在這個時候竟然不是像我們以前那樣在大街小巷上竄來竄去，而是有著小大人般的“成熟”，“穩(wěn)重”，果然，要想在人群中脫穎而出，學(xué)習(xí)還得從娃娃抓起。

4.天塌下來都不要哭，也不要抱怨。那樣只能讓愛你的人更心痛，恨你的人更得意

5.寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時學(xué)校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚好的優(yōu)點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天開心。

6.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。

7.皮革廠會倒，小姨子會跑，我對你的愛一直到老

8.人生就是這樣，要耐得住寂寞，才守得住繁華。像日出一樣，所有的一切越來越好，早上好呀很喜歡你，到此為止。你滿身驕傲，我也是。

9.一副硬朗的身體，一份不菲的收益，一位溫柔的賢妻，一份真摯的友誼，一生幸福的甜蜜，又到“五一”，五一祝福表心意，祝你節(jié)日快樂！

10.做一個節(jié)儉的人。“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這都是古訓(xùn)，你要牢記。

11.激情創(chuàng)業(yè)、理性守業(yè)!

12.我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你！我的寶貝，生日快樂！

13.加油我的孩子，慢慢去體會這多姿多彩的世界吧！

14.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?！惶m克林

15.無論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師、同學(xué)、家長在激勵你、鼓勵你。學(xué)生當以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧！孩子，你行的。

16.我的祝福不多，比山重一點，比海深一點;我的思念不遠，比天空遠一點，比海闊一些;我的朋友不多，唯有你，是最棒的一個!小滿時節(jié)到了，祝你開開心心，永遠幸福!

17.今天是母親節(jié)，共同祝福我們的媽媽節(jié)日快樂!今天母親節(jié)哦，不要忘了打個電話回家給媽媽，跟媽媽說聲“媽媽，這些年辛苦你了，謝謝你給予我生命，成長，健康，快樂，祝母親節(jié)快樂。

18.俗話說的好，前世的一千次對視，才讓你們有了今世的一次觸電，珍惜彼此，愛護彼此，能相遇都是非常不容易的!

19.生我何用?不能歡笑.滅我何用?不減狂驕.

20.推窗而去，一半是綠樹織成的山壁，一半是迷迷蒙蒙的海灣，于是日夜只與鳥鳴和濤聲相伴。

幼兒園家長心得【篇4】

歡歡入讀的是一家公立的單位幼兒園，在歡歡上學(xué)期間，用的是蒙臺利梭教育體系。 每個班大概2030個小朋友。2-3名老師配置。每個班分布著3-6歲的小朋友。教育理念是：兄弟姐妹式相處。每個年齡段的小朋友個性化教學(xué)。3，4，5歲的小朋友會被領(lǐng)到藝術(shù)區(qū)，自由創(chuàng)造繪畫。快上學(xué)的小朋友，會教認數(shù)，拼音，10以內(nèi)加減法，以及識字。

公立幼兒園的.伙食不錯，不是蓋的。幼兒園老師告訴我們家長：回到家里，別讓小孩晚上吃太多，喝點粥，面條就行了。有一次幼兒園公開課，邀請家長參觀。我看見伙食非常好，老師也非常有才，大葫蘆上刻字什字什么的.......和歡歡同齡的小孩被分到一桌，大哥哥大姐姐已經(jīng)吃第二碗米飯了。歡歡吃進嘴里的是一片拌黃瓜，一個水餃，幾口湯........這午飯就結(jié)束了。

歡歡三歲時，我問老師：歡歡今天表現(xiàn)怎么樣呀?老師說：今天表現(xiàn)不錯，沒尿褲子。 好吧，今天沒尿褲子.........

上幼兒園第一年下來，歡歡一年長了1.5公分。

幼兒園家長心得【篇5】

1.寶貝，你是我們的寶貝，爸爸和媽媽在討論，我們還沒有過兩人世界呢，此刻就變成了三人世界，幸福仿佛一齊降臨，不像真的。你像是天使，一下子就來到我們中間，更像是緊系爸爸和媽媽的紅線，把我們一家人緊緊地包圍

2.凡事不強求，順其自然就好，有錢把日子過好，沒錢把心情過好。

3.減肥沒有那么容易，每塊肉都有它的脾氣。

4.是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧團結(jié)向上的集體中，取得更多的進步。——詩韻爸爸

5.孩子，期望在新學(xué)期取得新的好成績，爭當?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

6.自立、自主、自強，那是你的優(yōu)點，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭，那是你的缺點，希望在新的學(xué)期，你的缺點會在自己的努力下，老師、同學(xué)的幫助下，在你身上消失，那時，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長、老師、同學(xué)們都喜愛的小女孩。

7.博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——朱熹

8.12月你好，要走的衷心目送，該來的都在路上。

9.思念月中秋月，月月年年。

10.祝寶寶快樂的成長，寶寶，無論你以后做什么，只要盡力就好，媽媽決定不會強行要求你達到我怎樣的期望和目標，一切順其自然。

11.一束綻放的秋菊，飄散著醉人的芳香，寄托著兒女情長；一株樸素的茱萸，斜插在我們的身旁，表達著健康的愿望；一條短短的信息，來自遙遠的地方，傳送著朋友的祝福。重陽節(jié)到了，愿你幸?？鞓方】?！

12.你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

13.從小父母離異，沒見過爸爸，媽媽只知道錢，從沒體會過親情，喜歡一個人呆著，喜歡孤獨。

14.上幼兒園啦，這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。[68字]

15.生意興隆，在禮炮聲中綻放，顧客盈門，在鮮花中簇擁，財源滾滾，在我的祝福微信里涌出，祝你事業(yè)如日中天，財神爺爺追你跑！祝舞蹈室開業(yè)大吉！

16.一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

17.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。祝女兒九歲生日快樂！[24字]

18.我是分子，你是原子，化學(xué)反應(yīng)，變成醬紫。[16字]

19.各自在不同的地方各自安好就是過年，就是幸福。

20.親愛的寶貝，馬上要進入幼兒園學(xué)習(xí)了，從小班開始，完成三年的幼兒園學(xué)習(xí)，你一定要聽老師的話，與小朋友家團結(jié)友愛，共同快樂的成長。[56字]

幼兒園家長心得【篇6】

今天，我們參加了孩子們的幼兒園畢業(yè)典禮。作為家長，我感受到了滿滿的幸福與感動，也深深地明白了把孩子送進這個小小的園所帶來的影響。

當我們走進幼兒園的大門，看到孩子們可愛的笑臉，我感到了一份莫名的喜悅，仿佛自己也變成了一個快樂的小朋友。整個場館都布置得非常漂亮，到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。

在主持人的主持下，莊重的升旗儀式正式拉開了幼兒園畢業(yè)典禮的序幕。孩子們齊聲唱響國歌，引起了全場的掌聲和喝彩。我看到在場的每一個家長都被這些可愛的孩子們深深地打動了。我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院?，更加深刻地認識到：教育對于孩子的成長是多么的重要。

接著，班主任老師為我們精心制作了一份幼兒園畢業(yè)的聚焦。時間倒回到兩年前，當我們帶著襁褓的孩子第一次來到這里，我們常常會問孩子的班主任老師他能否適應(yīng)幼兒園的生活以及能否和其他孩子相處融洽。但是，我們的孩子在班主任老師的細心關(guān)愛下，放下了害羞，快樂地融入了這個世界，并漸漸開始接觸各種知識。

在幼兒園里，老師扮演著非常重要的角色，他們是孩子性格和品質(zhì)的引導(dǎo)者，在這里，我們看到了孩子的改變。通過老師們耐心細致的工作，孩子們掌握了很多基礎(chǔ)知識和技能，開始學(xué)會與他人交流。這讓我們非常的感動。

在畢業(yè)典禮的最后，孩子們向我們展示了他們精心準備的節(jié)目，每一個孩子都穿著漂亮的服裝，跳著可愛的舞蹈。我看到了孩子們的努力，也看到了他們未來不可限量的前途。在場的每一個家長都無法抑制自己的激動，我們開始感到一種深深的幸福和欣慰，認為我們今天的所作所為是值得的。

這個典禮讓我明白了，一個小小的幼兒園，一位位盡職盡責(zé)的老師，給了我們這些家長一份生命長久的回憶，也預(yù)示著孩子們前途廣闊的未來。感謝這些老師，感謝孩子們的努力付出，我相信，他們會成為一個更美好的世界的主人公。

幼兒園家長心得【篇7】

1.在道德教育方面，僅有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。

2.過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，認真聽講，團結(jié)同學(xué)，做作業(yè)的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦！在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，身體健康！

3.寶貝，愿你是風(fēng)，揚起遠洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

4.旅行的意義在于欣賞路上的風(fēng)景記錄每刻的心情[21字]

5.瞎左眼瞎右眼

6.廉如清風(fēng)，潔似白荷;愛而無私，仁心仁術(shù)。

7.陰雨霏霏飄，雨天祝福到，吉祥雨洗去你憂愁，如意雨洗去你煩惱，福氣雨送給你幸福，財運雨帶給你財富，開心雨帶給你開心，小雨帶給你逍遙，中雨帶給你和諧，大雨帶給你大順，愿你雨天開心又快樂幸福又如意!

8.想知道分手的感覺嗎？好吧，我告訴你，買刺玫瑰，緊緊抱著。劇烈的疼痛，也舍不得放手。

9.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工。

10.弓弦越拉得緊，生命之箭射得越遠。――羅曼羅蘭《母與子》

11.也可以通過一些微信來和對方聯(lián)系，也許兩個人長時間都沒有聯(lián)系了，這個時候問問對方有沒有時間，或者是最近在干什么都可以。

12.你如約來到人世，感謝老天，你是這么健康和漂亮。當你在媽媽肚子里的時候我就祈禱你的健康。是的，漂亮是其次，你長成什么樣子都是媽媽的心肝寶貝。

13.不要辜負相遇，即使它結(jié)束了。

14.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

15.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

16.泰然自若春回柳葉

17.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!

18.錢固然重要，但只是生活需要，只要有雙勤勞的雙手，多少都可以掙，而愛人，錯過了，就再也找不回來。祝你生日快樂，開開心心每一天！

19.三年孩子的變化太多了，高了!壯了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你們在未來的路上越走越好!

20.一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。

幼兒園家長心得【篇8】

幼兒園大班畢業(yè)家長感言

時間飛逝，瞬間我們的孩子已經(jīng)順利地度過了三年的幼兒園生活，如今要升入小學(xué)了。作為一名父母，我們不禁想起了這段美好的時光，同時也要對幼兒園老師表達感謝。

我們的孩子在幼兒園里度過了很多快樂的時光，在老師們的耐心和專業(yè)指導(dǎo)下健康成長。我們在這里感謝所有的老師們，感謝他們在孩子成長的過程中所做出的付出，感謝他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了一個安全、和諧、充滿愛的成長環(huán)境。

首先，我們要感謝幼兒園的班主任老師。從孩子進入幼兒園的第一天起，班主任老師一直以微笑和關(guān)懷來關(guān)注每一個孩子的成長與進步，她們通過家長會、電話、微信等方式了解孩子的情況，及時向家長反饋孩子的表現(xiàn)和進步，并幫助家長解決問題，讓家長們更好的理解和了解孩子的需求。

另外，我們還要感謝幼兒園的教師們。他們是孩子們的啟蒙老師，他們以嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度與方法，以啟發(fā)式的教學(xué)方式，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)、語言、藝術(shù)、音樂、運動、社交能力等全方位的素質(zhì)，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。

再次，我們還要感謝保育工作人員。他們默默付出，在食堂里精心烹飪、在幼兒園里用心照顧孩子們的生活，保管孩子的物品，為孩子們創(chuàng)造和諧、干凈、溫馨的生活環(huán)境。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，學(xué)校才有了屬于它的魅力。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻，讓我們感受到了學(xué)校的熱情與拼搏精神，這也讓我們對孩子的教育充滿了信心。

在這里，我們再次代表所有的家長們向幼兒園的全體師生員工表達誠摯的謝意和感恩之情。我們對孩子未來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心，相信在幼兒園老師們的指導(dǎo)下，他們將在新的學(xué)校環(huán)境中繼續(xù)健康成長，不斷迎接人生新的挑戰(zhàn)。讓我們一起為我們的孩子祝福吧！

幼兒園家長會家長心得體會(集錦8篇)

如何去寫好一篇優(yōu)秀的感言呢？在我們參加非常重要的場合時。感言給我們勇敢表達內(nèi)心想法的寶貴機會，這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明。為使用時更加方便，下面是編輯整理的“幼兒園家長會家長心得體會”，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

幼兒園家長會家長心得體會【篇1】

我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

一、全面性

首先，我班此次家長會參與率到達90%以上。

其次，家長會上我與家長之間交流的資料十分全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲）本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。

再次，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和教師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。

同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加用心主動地配合教師的工作。

二、結(jié)合實際，有針對性

1、此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。

2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。

三、氣氛活躍，構(gòu)成互動，有特色

此次家長會，我們最終進行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自我的學(xué)生時代，在教師的帶領(lǐng)下，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎。

也就是透過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓教師家長收獲不少，可是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？

幼兒園家長會家長心得體會【篇2】

作為家長，我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了吳老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。

另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會，我也是當老師的，對自己的學(xué)生總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。

說來慚愧，由于工作關(guān)系，上學(xué)期我們對班級博客建設(shè)不夠關(guān)注，不過本學(xué)期我們會多多關(guān)注中三班博客，并積極參與討論的。

家長會在討論和贊同聲中結(jié)束了。通過這次家長會，我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞，你們的專業(yè)精神及認真負責(zé)的態(tài)度，讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力，對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與，盡自己的全力來配合老師的工作。我相信，孩子老師的培育下定能茁壯成長，快樂進步。

幼兒園家長會家長心得體會【篇3】

大一班新學(xué)期家長會如期召開。老師分別介紹了新學(xué)期孩子們的幼教教育教學(xué)、及英教教育教學(xué)的課程安排;還有本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標，學(xué)前班的孩子對知識的求知渴望還是很強的，面對新奇的事物孩子們會十分好奇，特別是本學(xué)期的恐龍主題，寶貝們喜歡的不得了，也很感謝老師們的辛勤付出，為了孩子們布置了這么溫馨美麗的'恐龍主題環(huán)境。

接著老師分享了大班孩子的重點培養(yǎng)方向，這學(xué)期孩子們的體能成為了老師和家長們需要共同關(guān)注的重點話題，確實，孩子的身體健康離不開體育鍛煉，家長們也會積極配合園校，在幼兒的體能方面做到有要求，有質(zhì)量。

在了解到各位老師運用了這么多種多樣的教育教學(xué)技巧，去激發(fā)孩子們，從中感受到培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。學(xué)校還會舉行各種各樣的大型活動，讓家長們也能參與到孩子的幼兒園生活中，和孩子一起游戲，孩子更親密，也能更加的了解孩子。

豐富多彩的校園生活，讓大家覺得好欣慰，同時覺得身為馬榮的孩子，多么幸福啊。孩子的成長，離不開學(xué)校老師和家長的共同努力。家園共建很重要，積極配合老師的教學(xué)工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;與老師保持良好溝通，為培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生一起加油。希望今天我們以馬榮為榮，他日馬榮以我們?yōu)榘痢?/p>

幼兒園家長會家長心得體會【篇4】

上周五參加了孩子的家長會，作為一位首次參加家長會的媽媽，感受非常深。

在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，這些都要求老師們有強烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得開心，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園如同一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)一致”，在孩子進入新學(xué)期后，我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃，重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。

一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然，認識世界，遠離電子產(chǎn)品。

二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩，知曉生活不易。

三、學(xué)習(xí)與人相處，正確認識和處理矛盾爭執(zhí)，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最后，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

與很多家長一樣，父母最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本事，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本事，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會，我們感激幼兒園和教師茅給的溝通機會，更感激教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

當晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情，這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)心，更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的.感激之情。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍教師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚教師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到要根據(jù)自我孩子的特點因材施教，要培養(yǎng)小孩的自信，要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好教師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學(xué)習(xí)，到達家園共建的目標。聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強了教育好孩子的信心，獲益良多。

講座完畢后，我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加愉悅。教師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學(xué)期的情景，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學(xué)期的教育重點和計劃進行的展望。聽著教師們高水平的講課，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實，面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

幼兒園家長會家長心得體會【篇5】

3月2日，星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關(guān)于幼兒的分享意識的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是以自我為中心也就是所謂的獨，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。

之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了!

陳老師講道下周三要舉行家長開放日活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏這個家長開放日活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得!

這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長!

幼兒園家長會家長心得體會【篇6】

昨晚，參加了新區(qū)幼兒園京京班的家長會，真的感受頗深，受益匪淺。特別是在華老師精心準備的媒體演示和詳細的解說中，我更加清晰地認識到學(xué)前教育的任重而道遠。

作為家長，我們平時對孩子的關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，特別在獨生子女時代，“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉(zhuǎn)，卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了華老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等，都是需要父母耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的。

華老師還強調(diào)，在教育中，家長不能刻意去教育孩子，而應(yīng)做到隨機教育。對這句話，我也深有體會，俗話說：強扭的瓜不甜，有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。

另外，父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關(guān)注和鼓勵。“好孩子是夸出來的。”這句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像華老師說的，當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去責(zé)怪他，而應(yīng)以贊賞的眼光去看他，須知這是孩子邁出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。

以上幾點是我的一些點滴感受，真的謝謝家長會，謝謝京京班的老師們，也祝愿我們的孩子在京京班茁壯成長!

幼兒園家長會家長心得體會【篇7】

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁，意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：

一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算進取的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍，在校也更融洽了!

二、開場的暖場舞，更像一場聚會，簡便活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，異常像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機組成一組競賽，這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心

四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此，異常感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲，在最終我呼吁大家，學(xué)校生活是孩。

五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將完美!

幼兒園家長會家長心得體會【篇8】

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅形成創(chuàng)意別出心裁，內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：

一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算積極的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了！

二、開場的暖場舞，更像一場聚會，輕松活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了！

三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機組成一組競賽，這考驗大家的組織能力和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利！這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心

四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了！在此，特別感謝辛勤付出的老師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲。

五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎么能落下呢？學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將美好！

幼兒園家長教育心得集錦5篇

當我們對某些事物有了不同的體驗感，往往會寫一篇心得體會。將心理歷程整理成文字就是一篇心得體會，好的心得體會有字數(shù)要求嗎？

幼兒園家長教育心得【篇1】

簡短的5條，雖不能說句句精辟，但仔細品味，每一句都有它的道理，內(nèi)容如下：

1、當寶貝玩某個物件的時候：對于好奇的寶貝來說，不管見到什么，他都會有拿在手里玩耍的愿望。也許，碰巧，這個東西在他手里舞動，劃出一條非常好看的線條;如果速度足夠快，還可能舞出一片很有意境的圖案;又或者，這個東西突然掉落在地面，或者被寶貝抓在手里砸向地面，或者其他物體的表面，發(fā)出一聲特別的聲響，這個聲響碰巧就有著非常有感染力的音樂元素;再或者，寶貝無意間將兩個東西擺放到了一起，它們的聯(lián)合突然就有了一種珠聯(lián)璧合的感覺……

————《和寶貝一起享受碰巧的藝術(shù)》

2、語言從出生到6歲：嬰兒開始注視大人說話的嘴形，并發(fā)出牙牙學(xué)語聲時，就開始了他的語言發(fā)育敏感期。故在此階段，父母要經(jīng)常和孩子說話、講故事、唱兒歌、朗誦詩詞，或多用反問的方式，加強孩子的表達能力，為孩子的語言發(fā)育“添磚加瓦”。思維從出生到2—3歲，為感覺動作思維發(fā)育敏感階段;3～6歲為具體形象思維發(fā)育敏感階段;7～14歲進入抽象邏輯思維發(fā)育敏感階段。各階段之間可以通過正確的教育方法加速，但不能超越。

————《相“對”而動，讓孩子更聰明》

3、學(xué)問5：啰嗦不得有些家長教訓(xùn)孩子喜歡沒完沒了，孩子懾于家長的威嚴，為了免受皮肉之苦，只能別無選擇地說“聽見了”，其實他可能什么都沒聽進去或者根本就沒聽。于是，當孩子下次再犯同樣的錯誤時，家長便說孩子“不把我的話當回事”，說孩子“不聽話”。其實這并非孩子不聽話，而是父母的嘮叨太多了;另外經(jīng)常性的嘮叨多了，也會導(dǎo)致孩子耳朵“失聰”，使教訓(xùn)失去效果。因此，家長在教育孩子時務(wù)必要改掉愛嘮叨的毛病，凡事點到為止。

————《懲罰孩子有學(xué)問》

4、儲蓄成功自信是成功的保證，自信也是建立在成功的經(jīng)驗之上的。科學(xué)研究表明，每一次成功，人有大腦便有一種刻劃的痕跡——動作模式的電路紋。當人重新憶起往日成功的動作模式時，人又可重新獲得那種成功的喜悅，從而消除自卑，充滿信心。在消除孩子自卑心理時，為了能讓他生活在成功的體驗之中，行之有效的方法是指導(dǎo)他建立成功檔案，將每一次哪怕是非常小的成功與進步都記錄下來，積少成多，每隔一段時間就拿出來看看，經(jīng)常重溫成功的心情，這樣能使他信心百倍地去克服困難。

————《兒童自卑心理治療8法》

5、閱讀要跟著寶貝的特點：走每個寶貝的喜好不同，他們喜歡閱讀的內(nèi)容自然也不同。小男孩可能喜歡車，小女孩則可能喜歡小仙女，在不同的階段，他們喜歡的內(nèi)容也會發(fā)生變化，比如，在某個階段，寶貝會非常喜歡某一本書，不喜歡另外的書，但是他們這種喜好是不確定的，過些日子，也許他們的喜好就顛倒過來了?？傊改敢鶕?jù)他們的喜好來調(diào)整閱讀的內(nèi)容，只有這樣，寶貝閱讀的興趣才能維持長久。

幼兒園家長教育心得【篇2】

每個孩子來到我們的身邊，都是上天賜給我們的禮物。與孩子們生活在一起，將他們養(yǎng)育成人，是一個極富挑戰(zhàn)性，極易讓人筋疲力盡的過程，僅僅有愛心是遠遠不夠的。與孩子共同成長，則更需要智慧和耐力，并且需要具有陽光、開放的心態(tài)。

我有兩個女兒，大女兒7歲，小女兒4歲半。在養(yǎng)育兩個女兒的過程中，我一直堅信，教育就是陪伴，我和先生一直努力做到在女兒們的成長之路上，留下的是我們一家四口并肩行走的背影，而不是孩子一個人的足跡。父母高質(zhì)量的陪伴和量力而行的付出，是孩子最需要的教育。

首先，高質(zhì)量的陪伴需要的是時間保證。美國的家庭教育專家麥道衛(wèi)先生說：“愛的城堡是由時間構(gòu)筑而成的。”家長肯花時間陪自己的孩子，傳達給孩子的信息就是：在我眼里，你是最重要的！爸爸媽媽是非常愛你的！對孩子來說，只有感受到爸爸媽媽的重視和愛，才能學(xué)會重視并愛惜自己。只有重視和愛惜自己的孩子，才能足夠的自信。而自信，正是一個人成功的前提條件。我和先生約定，不管工作有多忙都要想方設(shè)法的抽時間陪女兒們。節(jié)假日能不安排外面的應(yīng)酬就堅決不安排，把時間盡量留給女兒們。每個周末，沒有特殊的情況下，我們約定一天為“家庭日”，姐姐周六上午做完作業(yè)，下午姐妹兩上興趣班，興趣班盡量都安排在一天，我們的`工作也都盡量不占用周日的時間，周日這一天我們?nèi)乙黄鸹顒?，夏天的時候去農(nóng)村水溝抓蝦、踩水，春秋去公園河邊放風(fēng)箏、野餐、燒烤，冬天爬山、逛公園、騎自行車、玩輪滑等等。放長假我和先生也一定會安排好工作，抽時間帶女兒們出去旅游，即便是疫情這些年也沒有影響我們，打卡科技館感受科技魅力，去海邊感受大海的廣闊無垠，置身大山之中體驗山峰的雄偉俊俏，走進動物園與動物們近距離接觸等等。爸爸媽媽的工作永遠做不完，而孩子的童年只有一次。在教育孩子上，不要讓“工作忙、壓力大、沒時間”成為自己偷懶的理由，教育孩子的責(zé)任，學(xué)校和家庭都無法相互取代。

其次，高質(zhì)量的陪伴需要有愛和情感的投入，用心陪伴，而不是用力陪伴。要營造和諧快樂的家庭環(huán)境，爸爸媽媽除了每天提供給孩子足夠的吃、穿、用的東西外，有時候也需要一點點心意和新意，花心思給平淡的生活加點作料。另外，在我們陪伴孩子的過程發(fā)現(xiàn)，其實孩子更加希望跟爸爸一起玩耍，因為爸爸比媽媽更加豪放，更能放開和孩子一起打鬧。經(jīng)常和爸爸在一起的孩子更加自由奔放，性格相對開朗一些。在我家養(yǎng)育孩子的過程中，雖然我是主力軍，但也從來不是孤軍奮戰(zhàn)，先生是和我并肩作戰(zhàn)的。每一個孩子都是獨特的存在，孩子的成長需要全部家庭成員的參與和默契合作，尤其是爸爸在孩子的成長過程中有著不可替代的作用。

在親子關(guān)系里，父母和孩子溝通和互動無論采用什么樣的方式，重要的不是形式，而是最終的效果。孩子的進步是自然而然無可阻擋的一個過程，家長只要用全心的愛去陪伴，并靜靜地等待和欣賞就已足夠。父母的言傳身教和默默陪伴，孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)，會讓孩子終身受益。

幼兒園家長教育心得【篇3】

篇一：家長幼兒教學(xué)的心得

家長幼兒教學(xué)心得

各位老師、各位家長：晚上好！

為了同一個目的，我們坐在一起，很高興能有這樣一個機會與大家共同交流、分享關(guān)于孩子教學(xué)的點點滴滴。

幼兒教學(xué)是孩子未來的起點；幼兒園是孩子第一所真正意義上的學(xué)堂，而家庭教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的支撐與深化。只有兩者相互配合與互為補充，才更能事半功倍，讓孩子成為一個全面素質(zhì)發(fā)展的未來有用之材。借此機會，我談?wù)剮c與孩子相處過程中的感悟和體會，與大家共勉。

一、注重孩子人格教育。讓孩子從小懂得善良，懂得付出。這樣才會讓孩子長大的過程中感受到快樂。

人的素質(zhì)是靠后天教育慢慢培養(yǎng)起來的。相反，人的自私、貪欲心卻是天生的。孩子的可塑性很強，所以在幼兒時期要特別注重素質(zhì)教育。在孩子的眼里，更多的是要先得到別人的愛才會去愛別人。比如他們會最愛自己的父母，最聽老師的話。說起來很慚愧，在我孩子剛?cè)胗變簣@的時候，有個很明顯的缺點——小氣，她不愿意把自己的玩具與物品與別人分享。為此，我們專門不厭其煩地與她講道理，只有把自己的東西與別的小朋友分享，別人才會與你分享，才會有更多的好朋友。同時我們更采取了一種激勵措施。比如：買一包糖果給你吃，如果你與別的小朋友一起分享的話，那么我可以再多買一包給你；如果你不肯分給別人吃的話，那下次就不買了。還比如：你想玩別人的玩具，那么請先把自己的玩具拿出來給別人玩，并且你首先要征得

別人的同意才可以玩。經(jīng)過多次這樣的實踐，她感受到了一種與人分享后的快樂及成就感。甚至在路上當她看到乞丐時，就會鼓勵她去給一塊錢。奉獻的是一塊錢，得到卻是一個幼小心靈的善良、快樂與成就感。

二、保護孩子的個性，不能溺愛但也不能專制。用溫暖、理解、民主的教養(yǎng)方式，開啟女兒的心智。孩子也是有自尊心的，許多孩子明明是知道自己做錯了，但就是不肯承認。你越來硬的，她就越不順從。所以我們要順其天性，給她一個臺階下，要保護她的自尊心和榮譽感，這是常常被大人所忽視的。比如：我的女兒最愛玩電腦游戲了，但我們總會讓她玩一會兒。或者她的表現(xiàn)好，也會獎勵她玩。但是得事先說好多少時間。時間到了，就必須停止。當然也碰到過，你讓她停止，而她真玩的起興的時候，不愿意停下來。那么如果你采取強硬的態(tài)度，把電腦關(guān)掉或體罰等手段，只會讓她哭鬧。所以你不妨可以說，那再答應(yīng)給你玩5分鐘，但我們說話要算數(shù)，拉個勾。然后女兒會很高興，時間到了也會很自覺的關(guān)掉電腦。

三、要有好的家風(fēng)以身作個榜樣，不要貪圖自己的方便而給孩子開小灶，不要把孩子制定成隨意的模式。對孩子的安排要有一個承諾與計劃，并且就象一個制度，要堅決履行。不要因為家長自己有事情，就隨便打發(fā)孩子。比如：因為家長自己的興趣愛好或事情，覺得孩子纏在身邊煩而影響自己，于是就讓孩子放寬政策、隨意玩耍、不受約束。 答應(yīng)過孩子的事情一定要按時做到或給以一個滿意的交待。比如：答應(yīng)女兒今天要去游樂園晚，那就盡力去做到。真得碰到天氣原因或臨

時變故，那也得給女兒一個替代的要求并征得她的同意。如帶她去肯德基玩或外加講一個故事。

四、對孩子的知識灌輸應(yīng)融入趣味性。我不會有意識地要求孩子去學(xué)習(xí)某個知識，也不強制要求她學(xué)會什么。一般我都會以互動的方式培養(yǎng)其獨立思考的能力。我女兒她有個很好的習(xí)慣白天在學(xué)校接受學(xué)校老師的教育，每天回到家都會將所學(xué)到的知識傳達給我們，與我們一起分享這些知識。課余，我們會陪著她在家里或是在書店里一起看書（比如：一些幼兒智力題目、拼圖、找不同、迷宮之類的書本），這是她最感興趣的事情。另外，她也會看些兒童節(jié)目，比如：米奇妙妙屋、巧虎、倒霉熊，她每聽完一個故事或是看完一個節(jié)目，總會問我們：這個是不是告訴我們一個什么道理呀？比如說在看《倒霉熊》之后，她會告訴我“倒霉熊告訴我們一定要勇敢，要堅強”；因為有了自己的想法，她總是對這些故事和節(jié)目百聽不煩，百看不厭。我們在向女兒講一個道理的時候，一般會自編一個故事，把寓意隱含在其中，讓她很自然地明白與接受。有時也讓孩子把握故事的情節(jié)發(fā)展，讓她來發(fā)揮順著她的思路與想象力講下去。并且還發(fā)現(xiàn)我女兒最喜歡比賽的方式去互動。比如：與她比一比做題誰快，比一比跑步誰遠，比一比打牌走棋誰贏；她把學(xué)習(xí)當作了一種樂趣。很多時候，她會自己要求“我能不能做一張算術(shù)呀，我可不可以寫一張數(shù)字”等等之類的。

孩子教學(xué)是一門科學(xué)與藝術(shù)，而老師是專業(yè)的。所以我們做家長的應(yīng)該多與老師們溝通與交流。每個孩子的脾氣與個性也會有很大的差異，所以招式可能會千變?nèi)f化，但我相信教學(xué)心法應(yīng)該是一樣的。

讓我們與東風(fēng)幼兒園的老師們一努力，把我們的孩子教育成新一代的國家有用之材。謝謝！

篇二：家長幼兒教育心得

家長幼兒教育心得

當今城市家庭生活中，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望，社會的未來。望子成龍，盼女成鳳乃人之常情，天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因，結(jié)果往往事與愿違，怎樣教育子女，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師，由此可見，我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。下面談一談自己平時在教子方面的一些心得。

1、認真回答孩子的問題，激發(fā)孩子的好奇心。

孩子的好奇心是最大的，他對任何新鮮事物都充滿了好奇心，孩子提問題時家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同他討論周圍的事物，教他各種東西和事物的名稱、詞匯.孩子的問題是最多的，家長要認真理解孩子提出的問題，盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子，這樣做會壓抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

2、不要讓“為什么”成為一種挑戰(zhàn)。

當孩子不想執(zhí)行你交給他的任務(wù)時，他們常常會不停地問“為什么”。要想挫敗他的伎倆，家長的指示必須非常明確。如果孩子總是說“為什么我非得……” 家長就用一句簡單明了的話回答他，例如說：“你必須到床上，因為馬上要睡覺了?！比?/p>

果你的孩子還是問個不停，那么采取如下方法：

★運用“以不變應(yīng)萬變”的技巧，每次都用一模一樣的話回答孩子，他問多少遍就答上多少遍，直到孩子到床上。

★運用置之不理的技巧。不理睬孩子的問題，事先做好不對孩子糾纏發(fā)怒的精神準備，家長只重復(fù)家長最初的說法而不去回答他的問題。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做時都要表揚他。

3、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣。

讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)別人的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動，對孩子有著很大的影響，要想孩子做的好，父母首先就要做的好。

善良的性格

家長要經(jīng)常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”。他需要什么，合理的我會滿足他，不合理的我會跟他講清楚，堅決不跟他討價還價，不讓他養(yǎng)成亂花錢的.習(xí)慣。

上述這些只是平時教育心得的點滴，幼兒教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，每個孩子都是充滿希望的朝陽，每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信，只要我們做父母的能夠注意方法，因材施教，

孩子 們一定都能取得成功，走向輝煌。

篇三：小三班家長幼兒教育心得體會

心靈溝通 共建未來

幼兒教育 說起來簡單，做起來可沒那么容易，相信我們做爸爸媽媽的都身有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易事。如今的幼兒教育越來越被人們重視，可是很多人不知道從那些方面進手，往往起到了一些反作用。就目前的教育狀況來看，我們要從兩方面來抓，一個是家庭，一個是學(xué)校，我今天著重說明一下家庭教育：

天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰，然而由于父母不知道怎么教育的原因，結(jié)果往往事與愿違，我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足，搖頭嘆息，可是卻沒有總結(jié)一下自己的原因。到底該怎么教育孩子呢?下面就科學(xué)的講解一下教育的方法：

一、要重視父母在幼兒教育中的角色。

固然一代有一代的難處，現(xiàn)代父母的角色可一點也不比上一代輕松，以小家庭為主的家庭形態(tài)與職業(yè)婦女的增加，令現(xiàn)代家庭在照顧子女上，極易陷進左支右絀的情況，導(dǎo)致無法從容地教養(yǎng)子女?，F(xiàn)在很多的媽媽，在生活、經(jīng)濟上較上一代固然擁有更多的主導(dǎo)權(quán)和選擇權(quán)，但扛在肩上的責(zé)任與壓力也相對加重了。所以你再忙，也不要由于這樣或那樣的原因，放松對孩子的早期教育，要重視“家長參與”的重要性，完成父母除了生養(yǎng)孩子之外，對孩子的教育功能。

二、家庭和睦，互敬互愛，給孩子營造一個良好的長大環(huán)境。

所謂"近朱者赤，近墨者黑"，說的就是環(huán)境對人的影響之大。的確，不同的環(huán)境，就會有不同的長大歷程，就會造就不同的人物性格。記得在孩子很小的時候，有些父母由于年輕氣盛，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事情鬧別扭。經(jīng)過多次觀察，父母吵架時，孩子不是眨巴小眼睛恐懼地張看，就是嚇得嚎啕大哭，而且原本活潑開朗的性格也慢慢變得沉默憂郁了。這可如何是好?孩子是家庭的希望，總不能讓這朵愛的花蕾枯萎在父母無謂的爭吵中吧?

除了給孩子營造良好的長大環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，還要積極的和孩子交朋友，努力消除父母和孩子之間的代溝，給她說話的權(quán)利，讓她感到自己是家庭重要的一份子。這樣不但及時把握了孩子的思想動態(tài)，還培養(yǎng)了她樂觀自信的良好品格，為她今后的長大與學(xué)習(xí)夯實了應(yīng)有的心理基礎(chǔ)。

三， 留意形象，以身作則，給孩子樹立一個鮮活的榜樣。

《三字經(jīng)》中有這么一句：養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。而我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師，由此可見，做父母的對孩子的影響是多么地巨大。我以前有個鄰居，兩口子都是所謂的粗人，不但與書無緣，還天天出口成"臟"，滿口臟話，結(jié)果他們的女兒也在不知不覺中沾染了很多惡習(xí)，不但不愛學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常出言不遜，成了令人厭惡的壞孩子。由此可見，父母對子女的影響真的很大。所以平時一定要留意自己的言行，給孩子樹立一個鮮活的榜樣，讓父母的優(yōu)點在孩子身上得以體現(xiàn)并發(fā)揚。

四、循循善誘，早教因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)愛好，并能以身作則。

教育專家指出，愛好是成功的第一動力。把這個觀點運用到學(xué)習(xí)中，那就是說，只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的愛好，才會往主動投進到學(xué)習(xí)中往，才會取得優(yōu)異成績。話說我一同事，是個奶奶級別的。他有三個兒子，這個同事奶奶自身就初中文化，但是他為了他三個孩子的教育問題，想到一個方法，不是像大多數(shù)父母那樣陪公子讀書，而是自己帶著孩子們一起看書，孩子看孩子的書，她看他的書，自然而然，時間長了，大家相安無事的在一個屋里學(xué)習(xí)著，N年后，他的三個兒子順利的拿到北大、清華、南大錄取通知書，他們的母親在這么多年里，也同樣取得了一些證書。這樣看來，這是一個成功的母親成功地教育出他孩子的鮮活例子，還給自己也增添了許多光環(huán)。我們所有的家長不凡都來這么做做。

相信有了這些參考，廣大家長心里也一定有數(shù)了，慢慢的您就會有自己的一套教育孩子的方法了.我家孩子屬性格外向、活潑開朗，愛同小朋友玩，在同齡人中講話數(shù)較早的，且表達較清楚，這與小的時候媽媽、爺爺帶著他，總是和他講話，總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。在對待寶寶的問題上面，爺爺與寶寶在一起呆的時間長過媽媽，媽媽的宗旨是，寶寶健康成長過程中，能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情商和智商一樣發(fā)展就好了，倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學(xué)到什么知識的。

舉例一，寶寶無理取鬧時，不可心軟改變立場，寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，我就堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶放在一邊，她竟然跟著我走了出來。后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣子，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。

舉例二，以平常心對待寶寶的一些舉動，反應(yīng)不要過于激烈，給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)，寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應(yīng)比較大些，不讓他喝，結(jié)果你越是制止他啊，他越要這樣干，到后來媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。寶寶愛模仿奶奶拖地掃地的，開始奶奶很擔心寶寶會磕著碰著，制止寶寶動作，起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去，后來，在他再抄起家伙時，我呢，肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫奶奶干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

舉例三，如何處理好寶寶的情緒問題，我家孩子在小班入學(xué)時，第一次送孩子是我。我把他送進幼兒園里的前三天，一點不哭不鬧，還很開心，第四天開始，大哭起來，這個時候，我總是蹲在教室門口跟她講道理。她總是點頭同意，但還是不停的哭。在她聽懂我的話后，我再跟她講，哭是解決不了問題的，上幼兒園是每個孩子都要做的事情，你必須要開心地面對，且現(xiàn)在幼兒園里的小朋友們都很友好，可以一起做游戲。等你做游戲完了，睡一覺起來媽媽就來接你了。當然說話肯定是解決不了問題的。我會把孩子交給老師然后頭也不會回的離開教室。說真的，我也心酸，心疼，但是一定要這么做才行。三天后，我的孩子不再哭，很開心的到班級上課。從此再也沒有哭過。

再從我們大人做起：有時候，寶寶實在頑劣，弄得你火冒三丈。若沒有及時控制住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一頓。結(jié)果，不僅破壞了親子關(guān)系，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

察覺到盛怒來臨的跡象后，最有效的方法是讓家人帶走寶寶，或自己離開“事發(fā)之地”，然后，對自己說“我會保持冷靜”，然后回想過去自己曾經(jīng)表現(xiàn)得很冷靜時的情景，或者回憶一段輕松開心的時光。

我們做父母的能夠控制自己不亂發(fā)脾氣，這對寶寶是很好的榜樣教育。家長也可以把這種冷靜技巧教給寶寶，讓他從小就學(xué)會做情緒的主人。哦，忘了件非常重要的心得—我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好，其實我們不能否認自己的虛榮心時時在作怪，只要我們放下這個缺點，和孩子一起共同努力，相信我們的未來更美好更燦爛。

個人以為，無論家境是否富有，無論男女，適當?shù)慕?jīng)歷磨練，經(jīng)歷苦難，而后懂得生活的艱辛，懂得吃苦，懂得尊重他人，懂得孝敬父母，懂得取舍，學(xué)會感激，懂得滿足，學(xué)會寬容，懂得愛也懂得放棄，懂得如何創(chuàng)造幸福的生活；培養(yǎng)他們獨立，勇敢，自強不息的個性，完整的人格。同時要樹立競爭意識、拼博意識，自強意識、風(fēng)險意識。

最后我簡短的說說：現(xiàn)在的孩子沒大沒小不珍惜身邊的東西和事物，得讓他們懂得怎樣去孝順老人，勤儉節(jié)約，有愛心，不自私等，其實我們做家長的就是孩子的榜樣，想讓孩子做的更棒，我們必須不斷的監(jiān)督自己，添加更多更好的知識，為了我們的寶寶更加出色，爸爸媽媽們加油！堅持、堅持、再堅持，就是勝利。

幼兒園家長教育心得【篇4】

知識改變命運!對于望子成龍的父母來說，決不能讓孩子輸在起跑線上!各大育兒網(wǎng)站鋪天蓋地的繪本推薦，各大電商的讀書排行榜，我們都要買嗎?到底是選書重要，還是愛上讀書重要呢?從久久8個月起擁有第一套書,久久媽媽自認在親子閱讀的道路上有些心得，愿意跟各位老師家長一起探討。

很多人都知道猶太人很聰明，猶太人口不到世界總?cè)丝诘陌俜种?，但五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認為這個問題可以從猶太人對待書的態(tài)度可見一斑。猶太人對書非常地珍視，每個家庭都會給孩子做一個吻書儀式，在圣經(jīng)上滴上蜂蜜，讓孩子去舔，借此告訴孩子“書是甜的”，給孩子留下一個甜蜜的印象。因為孩子愛書，才能體驗閱讀的美好。

記得在久久8個月大時，給他買了第一套書，是布書，顏色鮮艷、內(nèi)容簡單，可大概那個時候太小，久久對于翻書時嘩嘩的響聲比書的內(nèi)容更感興趣，但我想在他的心里也埋下了一顆小小的種子了吧。

怎么選書?

幼兒園家長教育心得【篇5】

各位老師，各位家長，小朋友們：

大家好！我是劉貴心小朋友的媽媽，今天我們各位家長因為我們的孩子而有機會聚在一起交流我們教育孩子的心得體會應(yīng)該說是機會難得。我們的孩子進入幼兒園以后，各方面都有了很大的進步，這都離不開兩位老師的辛勤付出，所以首先，請允許我代表家長向兩位老師說聲：“謝謝了，你們辛苦了”

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長渴望解決的問題，在此我簡單的談?wù)勎以诮逃F心方面的一些體會。

一、以身作則，身體力行

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處?，是孩子崇拜和模仿的對象，是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習(xí)慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子；出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)，家長自己必須言行一致，表里如一，為孩子樹立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨特的教育作用。在這點上，我有具體的體會，我有口頭語是“滾”，后來不知什么時候就被貴心學(xué)去了，一點事不好，就說滾，而且還讓幼兒園有些小朋友學(xué)去了，我一看這樣不好，就不斷的對貴心說：媽媽不對，我們一起改。改了很長時間才有所好轉(zhuǎn)。一些壞的習(xí)慣，對孩子來說學(xué)起來很容易，但改起來很難，甚至影響孩子的一生，我們做家長的應(yīng)該特別注意。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西，例如：會背多少唐詩、能認多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué)，我感覺這樣是不對的。其實，對于我們家這個年齡段的孩子來說，養(yǎng)成好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點，將他們的一些壞習(xí)慣改掉。

我們家貴心特別好動，注意力就不容易集中，我就針對性的在平日多進行能夠讓他注意力集中的訓(xùn)練，例如我經(jīng)常和貴心一起輪流數(shù)數(shù)，我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去，看誰先數(shù)錯，貴心很愛玩；在玩具上，我和他爸有意識的多給他買積木，貴心很愛玩搭積木，有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助，我感覺貴心進入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多內(nèi)容并不是四歲左右孩子所能理解的，有時我們強迫他學(xué)也只能是機械的學(xué)，孩子沒有興趣，反而會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響，我們應(yīng)根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內(nèi)容，我們貴心最近喜歡聽故事，我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽，在讀的同時可以把一些簡單的字教給他，一段時間后，讓他自己復(fù)述故事內(nèi)容，或者在講的時候故意將有些地方將錯，貴心就會很積極的給我指出錯誤，此時的我們首先應(yīng)及時承認錯誤，并且表揚孩子細心。在這個過程中我們其實鍛煉了孩子很多方面的能力。作為一個父親或是母親，我們必須考慮的是如何給孩子一個快樂的童年，這并不是一件容易辦到的事情，因為持久產(chǎn)生快樂的力量永遠強于瞬間的快樂，孩子在成長過程中，只有對快樂每一點，每一滴的積累，才能產(chǎn)生真正積極的影響，使他日后能夠笑對人生。

三、加強溝通，做孩子的良師益友

前一階段，我發(fā)現(xiàn)貴心在家吃零食時，總是趁我不注意自己偷偷拿著吃，以前他總是先經(jīng)過我同意才去拿，一開始我很生氣，但生氣后并沒有效果，我忽然意識到貴心在一天天長大，他知道如果問了媽媽，可能他想吃的媽媽會不讓，所以還不如不問。想到這些后，我就對貴心說：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧？貴心很高興，再以后在想吃東西時先問我可不可以并自己就規(guī)定下量。從這件事中我覺得，長大后孩子說謊或者不愿意和我們家長溝通其實是從小就開始了，所以，我們應(yīng)該在一些無傷大雅的小事上讓孩子滿足，孩子覺得他的一些合理要求在我們那兒可以得到滿足，就會相信我們是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也愿意與我們溝通。

四、有創(chuàng)造力的贊美

現(xiàn)在我們家長都意識到賞識成功的重要性，但是當你要贊美孩子的時候不僅僅要說：“真不錯！”“干得好！”，因為我們的孩子每做一件事，對他來說都可能是第一次，或者對他來說是非常激動人心的。你枯燥無味的夸獎對孩子來說是萬萬不夠的，來點新鮮的吧！例如你的孩子畫了一棵紅色的大樹，興致勃勃地拿給你看，這時候你只是簡單地說一句：“真漂亮！”可能遠遠不夠，你可以這樣對孩子說：“我喜歡你畫大樹的方式，從來沒有一棵樹顯得這么漂亮！”這樣，孩子會大受鼓舞，這樣的贊美對孩子來說，明顯具有了現(xiàn)實的意義，孩子會覺得你真正喜歡他的作品。

此外當你的孩子在某一方面取得進步的時候，你當然需要贊美他。在贊美的時候，能夠明確地指出，你最欣賞他的哪一方面！

五、教孩子自己解決問題

就像古老諺語所說的：“只有自己系好鞋帶，才能一步一步走得踏實”任何一種技能的掌握都能讓孩子能夠更好的面對面未來，面對人生。因此教孩子自己解決問題，可以說也是一種獲得快樂的技能，因為沒有一個不能自己解決問題的人是會生活快樂的，當孩子發(fā)現(xiàn)他其實可以自己解決問題的時候，他會覺得非常的快樂和滿足！當貴心在某件事上遇到障礙的時候，例如他正在拼一小幅拼圖，可是卻怎么也拼不起來，這時我一般按以下步驟來幫助他：

——明確問題出在什么地方，例如一小塊拼圖找不到了。

——讓他描述一下自己想達到什么目的，例如想把圖拼好。

——指出如何才能解決問題，例如放棄尋找這一塊，從另一個方位（天空白云等比較明顯的特征）開始拼。

——判斷他是否真的需要我的幫助，如果是就在一邊協(xié)助他，但是我不會替他做！

總之，以上只是我個人在教育孩子方面的一些觀點，不當之處敬請批評指正。

下面摘錄一段話，與所有的父母共享：

如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責(zé)。

如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會好斗。

如果孩子生活在恐懼中，他便學(xué)會憂心忡忡。

如果孩子生活在鼓勵中，他便學(xué)會自信。

如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會鐘愛別人。

如果孩子生活在安全中，他便學(xué)會相信自己周圍的人們。

如果孩子生活在友誼中，他便會覺得他生活在一個多么美好的世界。

最后，祝各位家長生活美滿，祝各位老師工作順利，祝各位小朋友天天快樂，祝鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好！

家長：劉瑞芝

20xx.10.30

幼兒園家長開放日心得集錦

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準備很多資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的幼兒園家長開放日心得集錦，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

幼兒園家長開放日心得【篇1】

今天參加了兒子幼兒園組織的班級公開課半日活動，這基本是兒子在幼兒園生活的最后兩個月，童年中難忘的幼兒園時代就要結(jié)束，我特意給兒子專門又回去拿了錄像機錄了很多場景片段作為留念。同時，這次活動也給了我很多感動和感受！

一個上午活動真不少，8：30開始做早操，然后是回到教室，許老師以實物**為教具講了一堂個位數(shù)加減法，很多小朋友舉手回答問題，兒子也干脆利落地回答了一個，得到了許老師地特別贊揚并讓小朋友們一起鼓勵了兒子，看到兒子平靜之中透露出開心與一絲靦腆，讓我覺得很有意思，啄嚰著他小小的內(nèi)心世界的起伏變化。老師講完發(fā)了一張類似的紙每個小朋友都要在有限的時間內(nèi)答完題目，這下可熱鬧了，家長們也忙起來，有的恨不能自己把答案寫上去，我看著兒子似乎無法專心寫，一會兒就被旁邊的一些情況吸引過去我提醒他后稍好了些，但最后還有一些沒寫完。

在這個過程中，我看著身邊的孩子和父母，我也意識到自己內(nèi)心發(fā)生的變化。

接下來是在走廊里許老師帶領(lǐng)孩子們做了一個讓孩子們模仿小樹的動作，很多孩子都認真地模仿，兒子也做得很認真，而且兩只小手高高地放在頭上方合在一起，很有些美感，我和他時不時眼神交流在一起時他就開心的做得特別起勁。

下面一個是繪畫，許老師先演示，然后讓小朋友兩兩共同完成一幅畫，孩子們繪畫最重要的是他們是不是能夠通過繪畫盡情表達自己，而不是用**的眼光來要求他們畫得像不像，所以我時常提醒自己看到兒子有些筆畫不合乎我的標準時放下自己的所謂標準，就是去欣賞他的所有，給他以最大的鼓勵。我發(fā)現(xiàn)每個小朋友都是天生的小畫家，每幅畫都不同，有的畫甚至深深地觸動到了我的內(nèi)心，讓我不得不為之感嘆。繪畫結(jié)束是講故事，接下來就是吃飯，然后回家，其中讓我非常感動的是丁哲怡的媽媽送給每位小朋友一個印有自己**的杯子，在感動的同時也有些慚愧，讓我反思我們家長真正能為老師和孩子們做些什么?

從許老師組織的過程感覺到徐老師非常盡心盡力，但也很辛苦，孩子們還有些小，一個活動稍長一些，小朋友們就開始開小差交談玩笑，讓三十多個小朋友能夠順利一致地在同一時間完成一樣事情，而且周圍又有家長們，小朋友們都格外興奮，這的確是個挑戰(zhàn)。

幼兒園家長開放日心得【篇2】

2014年10月30日騰沖縣第二幼兒園迎來家長開放日！走進了幼兒的課堂，直接面對了孩子在園的表現(xiàn)以及老師們的教學(xué)狀況，感謝幼兒園提供給大家一個相互交流的機會，感謝老師們辛勤的教育。半天的家長開放日的教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，教學(xué)方式生動，文體結(jié)合，孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚，效果很好，這些對我們家長啟發(fā)也很大，我也深深體會到，每一個小朋友的進步和優(yōu)秀表現(xiàn)都飽含了幼兒園老師辛勤的汗水，做一個幼兒園老師真不容易。

家長給幼兒園老師的是年幼無知的孩子。老師用愛心、耐心和責(zé)任感讓我們的孩子一天天進步。

當天，幼兒園老師向我們展示了孩子們在學(xué)校的基本情況半天

9點左右，新生一班的孩子們在3名老師的組織下，有序地走到操場上，開始做廣播體操。做練習(xí)時，幾個班的孩子分開做。每個班的前面都有一位自己班的老師在領(lǐng)著做操，小朋友們都很是認真地隨著**的節(jié)拍跟著老師一起唱著跳著，氣氛很是熱烈。

接著還開展了一節(jié)別開生面的親子活動課——制作假發(fā)，我們從家里帶了制作的原料和工具，家長和孩子一起來制作手工，這樣不僅增進了父母和孩子的感情，也提高了孩子動手的能力。到了吃飯的時候，當天值日的孩子洗完手后把小筷子按順序擺放在桌子上，老師把盛好的飯按順序發(fā)給孩子，在學(xué)校里孩子吃飯的時候很安靜，速度也很快，比在家能干。

這次，在家長開放日，我有以下感受：

首先，我覺得孩子已經(jīng)改變了很多，他們可以做自己的事情，并且有規(guī)則感。孩子們自己吃飯、洗手、小便、玩耍。雖然動作有點慢，但至少可以獨立完成。

玩游戲和教學(xué)時，孩子們在座位上都很聽話。

其次，老師們能用極大的愛心、耐心和責(zé)任心讓年幼無知的孩子們一天天進步，健康的成長 ，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣持之以恒的教育，讓我深受感動，在此深表感謝!每天家長接送孩子時，老師們都是笑面相迎的，能及時地與家長分享小孩在幼兒園的進步，同時對一些需要家長注意、配合的事情也能與家長溝通。如果老師沒有密切注意，觀察和照顧孩子，那么做事情就不可能那么仔細。

比如，家長開放日，晨練時，一個孩子吐了什么東西，老師及時幫孩子擦了。一個簡短的動作說明老師平時對孩子的方方面面都很關(guān)注，這讓我很感動。

而且，孩子們每天都積極上幼兒園。我認為這與幼兒園采取的措施和教師的教學(xué)方法是分不開的。只有班主任老師對孩子們和藹可親，充滿愛心，孩子們才能快樂地上幼兒園？

現(xiàn)在，孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在活動中增長知識，提高他們的笑能力。孩子們快樂，作為父母，我們更加快樂。在這樣一個愉快的環(huán)境里，孩子怎么會不想學(xué)習(xí)呢？

他們甚至不知道自己在學(xué)習(xí)，他們學(xué)到了很多。在這種環(huán)境里，老師最大限度地張揚了小孩的個性，發(fā)掘了他們內(nèi)在的潛能，培養(yǎng)了他們良好的習(xí)慣，沒有任何負擔，有的只是歡樂和成功的喜悅。小孩天天學(xué)，天天樂，天天都在進步！

孩子們在幼兒園里學(xué)到了很多豐富多彩的兒歌，動手動腦能力都在加強，也在老師的指導(dǎo)下越來越懂事了，孩子的進步與老師的辛勤付出是分不開的，作為家長，我要對辛勤工作的老師們說一聲：“老師，辛苦了！謝謝你們！

”縣二幼大一班

幼兒園家長開放日心得【篇3】

《幼兒園開放日家長心得》可能是您在尋找幼兒園托班親子節(jié)目過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

開放日到了，真的很開心，可以看看孩子在園里的表現(xiàn)了。下午我們來到園里，2:30左右老師在活動區(qū)給她們上了一堂課，第一次聽鞏老師上課，感覺真的很好，孩子們都聽得很認真?？吹胶⒆幽敲凑J真，專注的聽課樣子真的很開心。課后是她們活動自由的時間，在各個區(qū)域自由選擇，孩子們都選擇了自己喜歡的地方。這下可忙壞了老師，一會在這，一會在那，到處不停的指導(dǎo)孩子，陪他們玩。

過了一段時間音樂響了，孩子們都忙著收拾自己手里 的東西，老師說這是時間到了，該加餐了。小家伙們忙著去上衛(wèi)生間，洗手，然后坐在自己的地方等待著老師發(fā)加餐。加餐開始了，她們一個個吃的那個香呀。不一會她們陸陸續(xù)續(xù)的吃完了，自己拿著盤子倒垃圾，洗盤子，喝水漱口，她們做的都是那么棒！之后老師又和她們做了游戲，唱了兒歌。休息一下后她們又開始了戶外活動，老師和孩子們玩了抱大樹的游戲，孩子們玩得很開心。游戲結(jié)束后，孩子們自己選擇喜歡的玩具開始了自由活動。

這一切聽起來很簡單，可是老師做起來很辛苦。很多家長累的不行都找地方坐下了，而老師們都沒有休息一下。我本來想讓大家欣賞一下孩子跟老師在一起的一些快樂時刻，還有孩子們在園里的一些表現(xiàn)，累了一下午拍了很多照片，如果大家能看到就會感覺孩子們在園里真的很好，老師們都盡職盡責(zé)的照顧孩子，可以感覺到她們的關(guān)心和愛護，可是現(xiàn)在沒辦法分享了，我的相機不幸丟失了。

一下午，孩子們有吃的也有喝的，過得很開心。三位老師卻不停地為孩子們忙碌著，她們都沒有喝水，看到她們這么辛苦我真的很佩服她們。我們把孩子送入園里，感覺很輕松，沒想到她們卻這么辛苦的為我們的孩子付出著，如果不親自去體會一下，真不知道她們居然這么累呢，真的感謝園里的這次開放日，讓我們感覺到孩子在這樣健康，安全快樂的環(huán)境里成長，真正實現(xiàn)了我們家園溝通，家園共育的理念，也讓孩子們感受到無盡的快樂。

幼兒園家長開放日心得【篇4】

幼兒園家長開放日反思;

一直堅信“一分耕耘，一分收獲”，付出總會有回報的。家長開放日過去了。忙碌之后，他們收獲了很多。

通過本次家長開放日活動，我們與家長的心貼得更近了，給家園共育提供了強而有力的輔助推動;我們的教育水平也大有提升，人的潛力是無限的，因為壓力讓它爆發(fā)了，但是更多有待不斷“挖掘”;小朋友是每個能干的個體，，如同鮮花，給他們機會與陽光，他們會綻放與眾不同的絢麗色彩!

從家長開放日的籌備到結(jié)束，不僅是一個班的事，更是整個幼兒園的事。家長走進校園，我們老師是累了點，可是因為打開了這扇“方便之門”，家長對我們工作有了進一步了解，從而更方便了以后的家園工作開展。

家長開放日那天，我們?nèi)缟狭税l(fā)條的陀螺不停的轉(zhuǎn)，一個又一個活動有條不紊地組織、開展，家長們?nèi)缱唏R觀燈般看著自己孩子表現(xiàn)、老師阿姨忙碌，他們都是請假過來的，他們臉上始終帶著笑容，偶爾幾下閃光燈，我們知道自己的辛勤付出是值得的，瞧，大家都不想錯過精彩瞬間!特別是結(jié)束后，創(chuàng)創(chuàng)外婆和康康奶奶、寶頤婆婆她們老人家對我們由衷的許：“老師，你們帶的小孩節(jié)目搞得真好啊!

活動真豐富!你們辛苦了!”這幾位長輩其中后兩位都曾經(jīng)都是老師，能夠得到她們的認同，我們真的是想眼淚霎下!

還有月月爸爸，平時意見多多，幾次家長活動過后，他對我們的態(tài)度有了非常大的改善!同時我也感到原來她爸爸不是那么傲慢的人，只是雙方工作不理解。在家長開放日那天，岳父是最幸福、最光榮的！

家長開放日，如果是當年，對于“初出茅廬”的我們這些青年教師肯定是概念模糊，雖然“初生牛犢不怕虎”，但絕對不會像今次一樣鎮(zhèn)定自信，所以我要感謝家長開放日，它讓我經(jīng)歷了許多，成熟了許多!能夠輕松自如的面對眾多比自己年長、見識廣的家長們并且大方展示自己能力，類似家長開放日的這樣活動真的是功不可沒!

家長開放日，累的不單是我們，還有孩子們，他們都想表現(xiàn)自己最出色的一面給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶看，之前的“幼兒才藝展示”，孩子們通過老師和自己的努力，盡量突破自己，像維維、奇奇、敏敏等等小朋友，那么多的叔叔阿姨面前，他們竟然表現(xiàn)得比平時更出色，走起秀來精神抖擻、唱起歌來氣宇昂揚!不但是家長們驚喜萬分，我們也特感欣慰!看來每個小朋友都是不容忽視的一顆種子，給他多點愛、多點機會、多點鼓勵，也許他在家這個“溫室”表現(xiàn)不算突出，可是出到外面磨練努力了，他會像鮮花一樣綻放與眾不同的絢麗色彩!

“漫長”而短暫的家長開放日過去了，但它不是一陣風(fēng)，它留給我們幼兒園、老師、家長很多深刻的回憶和感思，也許有些人會忘記，然而積累的經(jīng)驗是不會丟的，經(jīng)歷的我們也不會忘記，孩子們也不會忘記，在自己“年少無知”的幼兒時；期曾經(jīng)有那么一段美好回憶“我在許多陌生的臉孔面前表演了!他們都對我微笑!”希望下一次的家長開放日更加精彩萬分!

感謝您這次家長開放日的成功！ 感謝家長和朋友們的參與！ 大家辛苦了！

謝謝大家!

謝謝閱讀！

幼兒園家長開放日有感

作為一名新生的家長，我第一次參加班級開放日活動時，感觸頗深。

當我牽著寶貝的小手走進班級，英文教學(xué)正進行中。寶貝松開我的手放好書包，是那么自然的融入其中.

外教和英文老師以兒歌、卡片、游戲結(jié)合的教學(xué)方法生動而有趣，寶貝積極又自信的舉手搶答，氣氛是那么的輕松、歡快、活躍。

接下來是孩子們的生活環(huán)節(jié)，寶貝上廁所、洗手、喝牛奶，看著寶貝們自覺的排隊等候，絲毫沒有了課堂上搶答的爭先恐后。老師需要多大的耐心來引導(dǎo)頑皮任性的寶寶自覺遵守秩序。

緊接著主班夏老師主講由"神氣的一天"引申出關(guān)于旅行的內(nèi)容，寶貝們則坐在柔軟的地墊上和老師圍成一個圈，老師請寶貝們說出旅行必備用品，之后對旅行用品進行分類，小寶貝們表現(xiàn)的非常積極。相信每一位參與活動的家長都會高興地發(fā)現(xiàn)，自己的寶寶已經(jīng)在成長的道路上邁出了鏗鏘的一步！

在最后的親子活動中，小寶貝們?yōu)槲覀儙砹藲g快的早操舞，有趣的親子活動—-親子爬行比賽，寶貝們興奮、激動而緊張，家長們雖是氣喘吁吁，可臉上的笑容卻是滿滿的愛。享受寶寶愛的擁抱的父母是疲憊和快樂的。

走出幼兒園的那一刻，我深深體會到我的寶貝如何會在很短的時間內(nèi)由拒絕入園，到不情愿入園，再到愛上幼兒園的轉(zhuǎn)變。簡單有趣的教學(xué)方法，讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)、進步、成長?；蛘吆吞@可親，或者活潑，或者溫柔，有這樣親和力強的老師，寶寶怎么會不喜歡呢？

在這樣一個充滿陽光和滿滿正能量的集體里，無時無刻不體現(xiàn)出各位老師的傾情付出和對寶貝們滿滿的愛心，叫寶貝如何不愛呢！

中三班：xx我們與孩子同在

中二班家長開放日有感

***媽媽

冬天寒風(fēng)襲人，也擋不住熱情歡騰的幼兒園活動課，今天我和張若謙的爸爸有幸抽出時間第一次參加。

懷著好奇又期待的心情，我們來到了中二班的課堂，課程已經(jīng)開始了，我看見許多家長安靜地坐在座位上，我的女兒張若謙也并沒有因為我的到來破壞了課堂規(guī)矩，乖乖的坐好，認真地聽老師講課。

第一節(jié)課是張雅純老師的公開課，隨著妙趣橫生的課堂形式的到來，張若謙積極踴躍的回答問題，其他小朋友也主動與老師互動，在游戲結(jié)束后，同學(xué)們又一次清楚的了解到，什么是衣物類，什么是食品類，等等。

第二節(jié)課是外教英語課堂，外教老師的全英文教學(xué)讓我耳目一新，小朋友們一點也沒有感到陌生，好像十分明白老師的意思，老師關(guān)愛的眼神，耐心地與同學(xué)們互動，讓整個課堂輕松活潑。在游戲中，老師不斷重復(fù)課堂內(nèi)容，不堆積知識。穩(wěn)定的課堂教學(xué)形式讓我感覺很踏實。

最有趣的是最后的親子活動課，因為平時我跟孩子接觸的時間多，這次我特意讓爸爸陪女兒一起參加，女兒笑聲不斷?；氐郊依?，我跟女兒聊天，總結(jié)今天發(fā)生的事情，話語剛落，女兒突然補充到"還有爸爸，今天陪我做了很多好玩的游戲",可見今天的安排起到了良好的效果。曾經(jīng)有位教育專家說過，母親可以讓兒女**，父親可以讓兒女成才，謝謝中二班的老師安排的這次活動讓爸爸和女兒良好的互動，其樂融融。

送女兒的路上，風(fēng)呼呼的吹，寒意襲人，可是一想到女兒在這所良好的幼兒園環(huán)境里受教育，心里一陣暖意。謝謝你的活動課。謝謝你的辛勤工作。第頁

幼兒園家長開放日心得【篇5】

作為一名新生的家長，我第一次參加班級開放日活動時，感觸頗深。

當我牽著寶貝的小手走進班級，英文教學(xué)正進行中。寶貝松開我的手放好書包，是那么自然的融入其中.

外教和英文老師以兒歌、卡片、游戲結(jié)合的教學(xué)方法生動而有趣，寶貝積極又自信的舉手搶答，氣氛是那么的輕松、歡快、活躍。

接下來是孩子們的生活環(huán)節(jié)，寶貝上廁所、洗手、喝牛奶，看著寶貝們自覺的排隊等候，絲毫沒有了課堂上搶答的爭先恐后。老師需要多大的耐心來引導(dǎo)頑皮任性的寶寶自覺遵守秩序。

緊接著主班夏老師主講由"神氣的一天"引申出關(guān)于旅行的內(nèi)容，寶貝們則坐在柔軟的地墊上和老師圍成一個圈，老師請寶貝們說出旅行必備用品，之后對旅行用品進行分類，小寶貝們表現(xiàn)的非常積極。相信每一位參與活動的家長都會高興地發(fā)現(xiàn)，自己的寶寶已經(jīng)在成長的道路上邁出了鏗鏘的一步！

在最后的親子活動中，小寶貝們?yōu)槲覀儙砹藲g快的早操舞，有趣的親子活動—-親子爬行比賽，寶貝們興奮、激動而緊張，家長們雖是氣喘吁吁，可臉上的笑容卻是滿滿的愛。享受寶寶愛的擁抱的父母是疲憊和快樂的。

走出幼兒園的那一刻，我深深體會到我的寶貝如何會在很短的時間內(nèi)由拒絕入園，到不情愿入園，再到愛上幼兒園的轉(zhuǎn)變。簡單有趣的教學(xué)方法，讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)、進步、成長。或者和藹可親，或者活潑，或者溫柔，有這樣親和力強的老師，寶寶怎么會不喜歡呢？

在這樣一個充滿陽光和滿滿正能量的集體里，無時無刻不體現(xiàn)出各位老師的傾情付出和對寶貝們滿滿的愛心，叫寶貝如何不愛呢！

中三班：xx我們與孩子同在

中二班家長開放日有感

***媽媽

冬天寒風(fēng)襲人，也擋不住熱情歡騰的幼兒園活動課，今天我和張若謙的爸爸有幸抽出時間第一次參加。

懷著好奇又期待的心情，我們來到了中二班的課堂，課程已經(jīng)開始了，我看見許多家長安靜地坐在座位上，我的女兒張若謙也并沒有因為我的到來破壞了課堂規(guī)矩，乖乖的坐好，認真地聽老師講課。

第一節(jié)課是張雅純老師的公開課，隨著妙趣橫生的課堂形式的到來，張若謙積極踴躍的回答問題，其他小朋友也主動與老師互動，在游戲結(jié)束后，同學(xué)們又一次清楚的了解到，什么是衣物類，什么是食品類，等等。

第二節(jié)課是外教英語課堂，外教老師的全英文教學(xué)讓我耳目一新，小朋友們一點也沒有感到陌生，好像十分明白老師的意思，老師關(guān)愛的眼神，耐心地與同學(xué)們互動，讓整個課堂輕松活潑。在游戲中，老師不斷重復(fù)課堂內(nèi)容，不堆積知識。穩(wěn)定的課堂教學(xué)形式讓我感覺很踏實。

最有趣的是最后的親子活動課，因為平時我跟孩子接觸的時間多，這次我特意讓爸爸陪女兒一起參加，女兒笑聲不斷?；氐郊依?，我跟女兒聊天，總結(jié)今天發(fā)生的事情，話語剛落，女兒突然補充到"還有爸爸，今天陪我做了很多好玩的游戲",可見今天的安排起到了良好的效果。曾經(jīng)有位教育專家說過，母親可以讓兒女**，父親可以讓兒女成才，謝謝中二班的老師安排的這次活動讓爸爸和女兒良好的互動，其樂融融。

送女兒的路上，風(fēng)呼呼的吹，寒意襲人，可是一想到女兒在這所良好的幼兒園環(huán)境里受教育，心里一陣暖意。謝謝你的活動課。謝謝你的辛勤工作。第頁

幼兒園家長開放日心得【篇6】

其四，體育游戲活動。當我們在室內(nèi)進行親子活動時，其他老師正在外面忙著準備一系列的體育游戲。于是，我們和孩子們結(jié)束了親子美勞之后，來到操場上一看，頓時眼花繚亂起來，孩子們都驚呼著拉著家長的手奔向各個游戲場地。

游戲的內(nèi)容非常豐富，也非常有趣，有“小豬回家”、“勇往直前”、“鉆山洞”、“運沙包”等等。如果參與游戲的孩子表現(xiàn)出色，他們將得到老師的獎勵——小貼紙！在這個過程中，孩子們不僅感受到了游戲的樂趣，也體驗到了游戲的樂趣。

當**向我展示她胸前得到的小貼畫時，看著她那一臉的得意和自豪，我心中也充滿了得意和自豪~~~~~

兩個小時的時間匆匆而過，我們覺得好像才剛剛和孩子們一起進園，但是離園的時間就到了，開放日里的時間真是分分秒秒都那么珍貴啊！和孩子們告別后，我們依依不舍地離開了幼兒園，但開放日給我們帶來的幸福和感動，一直在我們心中

開放日的時間雖然短暫，但是陪著孩子度過的每一分每一秒都深深地印在了我的腦海中。看著**在園中的表現(xiàn)，既讓我了解了托托的優(yōu)點，也讓我發(fā)現(xiàn)了托托還存在的不足，希望她今后能更加主動和勇敢。另外，我看到三位老師面對這么多性格各一的孩子，總是那么耐心和有說服力；作為家長，我只面對自己的一個孩子，但我總是不耐煩，經(jīng)常責(zé)罵。

這真的讓我臉紅，讓我深思。我以后要注意端正自己的態(tài)度。

最后，還要真心地感謝小二班的三位老師——*老師、*老師、*老師，孩子們的點滴成長和進步都離不開三位老師的辛苦培養(yǎng)。在今天父母的開放日里，三位老師一直很忙。在親子互動中，教師在室內(nèi)準備美容勞動用品；當家長和孩子們愉快地工作時，勞時們穿梭在教室里指導(dǎo)和拍照；體育游戲時，老師們在分組進行組織和協(xié)助……三位老師關(guān)注著孩子們的一舉一動，操心著孩子們的飲水拉尿，對孩子們的高度負責(zé)讓我們每一位家長都很感動。

感謝幼兒園，感謝老師，感謝你們創(chuàng)造了這么精彩的家長開放日！期待下一個開放日，期待下一個快樂快樂！媽媽

幼兒園家長開放日心得【篇7】

不知不覺孩子上了近一年幼兒園，我一直很好奇她在幼兒園里的表現(xiàn)，每次只能通過老師發(fā)的視頻和照片里窺視孩子在幼兒園里的生活表現(xiàn)，我?guī)е吲d的心情一早和寶寶來到了幼兒園。

小朋友在操場玩耍的時候，老師們還給她們一個個墊上吸汗巾，這個工作小環(huán)節(jié)讓我特別暖心，老師們在用自己細致入微的行動來愛我們的孩子，小朋友們玩的很開心，不一會就滿頭大汗。

聽著操場上美妙的音樂，孩子們在三位老師的組織下拿著小板凳，有秩序的走了出去，來到操場上準備做操。孩子們手上拿著小板凳，在老師的帶領(lǐng)下隨著音樂小朋友們認真的做著團體操，老師的肢體語言豐富，整個活動氣氛都被充分調(diào)動起來，看著孩子們的臉上的笑容，就知道他們是開心快樂的。

上課環(huán)節(jié)，小朋友有秩序的排好隊，進入教室，老師安排好了后，各個小組開始依次上洗手間、洗手、喝水，然后小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都按照老師說的行動了起來。開始點心時間，魏老師為小朋友們分配水果，小朋友們還是依次排好隊一個一個的到餐桌上拿到屬于自己的小果盤，吃完水果，小朋友們自覺地去衛(wèi)生間洗手準備開始上課了，小家伙們小手放背后的坐好，眼睛烏溜溜的看著老師，老師今天帶來了什么節(jié)目呢?哦，原來是要考考小朋友的專注力能力和語言表達能力，老師播放了一首《胡椒小豬》的歌曲，讓小朋友們猜猜看小豬在做披薩的時候發(fā)生了什么事情，小朋友們都很棒，都在踴躍舉手，想要老師看到她們，我家閨女也很棒，雖然老師沒有點到她的名字回答問題，但是她的小手舉得高高的，勇于表達自己發(fā)現(xiàn)的問題。鋼琴聲響起蔣老師唱起了《春天》，小朋友們站了起來，舒老師在旁邊帶動著氣氛在和小朋友們唱著、跳著，開心無比。半天的時間過得很快，吃飯的時間也到了，接下來還是由可愛的魏老師幫小朋友們打飯，小朋友們聽著蔣老師和舒老師的安排依次排好隊領(lǐng)餐具，坐在自己的課桌上，吃著香噴噴的飯菜，因為可可表現(xiàn)的好，所以被蔣老師派去做監(jiān)督小老師，真是好可愛。

看到女兒從一個懵懂無知的小寶貝，開始變得懂道理、守秩序、長本領(lǐng)了，這讓我做媽媽的無比欣喜，在這里我要感謝的人是老師們，是你們用辛勤的汗水，母親般的關(guān)懷，讓我家可可成長成今天的樣子。這些進步和老師們的付出以及對孩子的愛是分不開的，在這里我要衷心感謝小三班的三位老師，遇到你們是我家可可的幸福!

幼兒園家長開放日心得【篇8】

第一節(jié)課是張雅純老師的公開課，隨著妙趣橫生的課堂形式的到來，張若謙積極踴躍的回答問題，其他小朋友也主動與老師互動，在游戲結(jié)束后，同學(xué)們又一次清楚的了解到，什么是衣物類，什么是食品類，等等。

第二節(jié)課是外教英語課堂，外教老師的全英文教學(xué)讓我耳目一新，小朋友們一點也沒有感到陌生，好像十分明白老師的意思，老師關(guān)愛的眼神，耐心地與同學(xué)們互動，讓整個課堂輕松活潑。在游戲中，老師不斷重復(fù)課堂內(nèi)容，不堆積知識。穩(wěn)定的課堂教學(xué)形式讓我感覺很踏實。

最有趣的是最后的親子活動課，因為平時我跟孩子接觸的時間多，這次我特意讓爸爸陪女兒一起參加，女兒笑聲不斷?；氐郊依?，我跟女兒聊天，總結(jié)今天發(fā)生的事情，話語剛落，女兒突然補充到'還有爸爸，今天陪我做了很多好玩的游戲',可見今天的安排起到了良好的效果。曾經(jīng)有位教育專家說過，母親可以讓兒女**，父親可以讓兒女成才，謝謝中二班的老師安排的這次活動讓爸爸和女兒良好的互動，其樂融融。

送女兒的路上，風(fēng)呼呼的吹，寒意襲人，可是一想到女兒在這所良好的幼兒園環(huán)境里受教育，心里一陣暖意。謝謝你的活動課。謝謝你的辛勤工作。

幼兒園家長開放日心得【篇9】

與爸爸媽媽一起坐在教室里聽老師上課，學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)得異常活躍。我們深切地感受到與孩子一起上課，感覺很特別。孩子聽說我要來學(xué)校，前一天晚上就開始積極準備，一遍遍的預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課文《烏塔》?？粗⒆舆@么盼著我來聽課，我是特地向?qū)W校請了兩節(jié)課的假來參加xx班家長開放日的，家長開放日活動不再是老師單調(diào)地在講臺上訓(xùn)話，家長也能實際參與到課堂教學(xué)中，真好。

語文課上，孩子們優(yōu)美的朗讀，熱烈的交流，充分體現(xiàn)了在生本的課堂上，孩子們對學(xué)習(xí)的好奇和高漲的熱情。尤其是自讀課文旁注“烏塔是個怎樣的孩子？”環(huán)節(jié)，孩子們通過交流文中的對話，發(fā)揮了自己的想象，表達流暢，個個小手高舉如林，一一呈述，說出了對烏塔的理解和向往，那濃烈的氛圍，深深感染了我。下面是我在觀摩這節(jié)課后的一些教學(xué)收獲：首先，孫老師精心設(shè)計課堂教學(xué)，準備充分。想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。孫老師講的課就充分印證了這句話。她講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，從基礎(chǔ)知識目標、思想教育目標到能力目標，都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對略讀課文教學(xué)中詳略的處理也進行了精心的設(shè)計。其次，孫老師注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合，教學(xué)理論聯(lián)系實際。孫老師很好的運用了多媒體技術(shù)與課程的整和。比如孫老師講到烏塔游歷的國家利用多媒體向?qū)W生們展示歐洲地圖，在視覺上給學(xué)生們以震撼，使學(xué)生們更加深刻的體會了烏塔小小年紀獨立自主的好品質(zhì)；同時也對學(xué)生們進行了思想教育。孩子們每一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，孫老師都提出問題讓學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論，從而達到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。第三，教學(xué)過程結(jié)構(gòu)精密，時間分配恰當。孫老師從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、多媒體設(shè)計也充分體現(xiàn)了專業(yè)知識的'結(jié)構(gòu)體系。孫老師雖然接受這個班才半學(xué)期，但是對于孩子的了解遠遠超過我們家長了。瞧，課堂上孫老師能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上做到了突出重點，突破難點。課堂上孫老師語言清晰，語速適中，聲音洪亮，而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講，構(gòu)思非常得好，讓學(xué)生在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習(xí)。能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)。

通過這次聽課，使我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的教學(xué)方法更吸引學(xué)生？怎樣讓學(xué)生喜歡上課？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。

半天的活動走近尾聲，耳邊回響著譚校長親切地話語，開展家長開放日活動，讓學(xué)生家長來學(xué)校深入學(xué)生課堂聆聽教師的講課，不僅是讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，同時，也是讓家長積極參與到孩子的教育中來，與學(xué)校、老師一起，真正承擔起孩子教育成長的責(zé)任。

幼兒園家長開放日心得【篇10】

育星和平幼兒園月亮班家長開放日感慨

不知不覺中，佩寧開始了月亮班的第二學(xué)期集體生活。 每天早上，這只活潑快樂的“小花貓”都會在床上“妙妙妙”的大聲叫著，告訴爸爸媽媽他要起床了。

“小花貓”對上幼兒園的情緒就像盛夏午后的天氣，時好時壞。有時他會牽著媽媽的手跳進學(xué)校；有時我會撅嘴和媽媽討價還價，但我不想上學(xué)。

他在幼兒園怎么吃水？上課和午睡是怎樣的呢？跟老師和小朋友的互動如何呢？背著一堆問號，我被邀請到幼兒園參加家長開放日活動。

跳動的旋律、歡快的哭聲和老師的教誨交織成幼兒園獨有的運動。 在黃老師的帶領(lǐng)下，有的“小鳥”一本正經(jīng)做著操，表現(xiàn)得有板有眼的；有的“小鳥”喜歡自由發(fā)揮，創(chuàng)意十足。 我家沛能一邊跟著老師扭動著身體，一邊跟身邊的小朋友說著笑，手舞足蹈的自己樂著，全然沒有發(fā)現(xiàn)我進來了，哈哈哈。。。

很快地，“小鳥”們變成為了“螞蟻”**隊，他們一個跟著一個，手腳并用，興奮地笑著叫著，在戴教練的指導(dǎo)下，瘋狂地穿越了“灌木叢”、“ 大山洞”、“高山棧道”，很好地展現(xiàn)了自己的活力，膽量和技巧。在爸爸媽媽的贊譽下，都不約而同地用手記錄制了這段精彩的寶寶片段。

在月亮班的教室里，家長們看到了寶寶們集體上廁所、洗手、喝水和歸還水杯的日常生活，并旁觀了月亮班**課的公開課。在令嬰兒驚訝的如此出色的同時，我也衷心感謝幼兒園和所有老師的教學(xué)。

這次幼兒園開放日展現(xiàn)了幼兒園創(chuàng)新的育兒理念，展示了老師們的才能和智慧，其游戲形式和方法對我日后在家里跟孩子的互動都很有啟發(fā)。 在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時，我也重點關(guān)注了自己孩子在群體生活中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)沛能很貪玩，對自己感興趣的事情全情投入，并享受當中的樂趣。如果他能提高注意力，多和老師互動，那就更好了。

這個幼兒園開放日無疑是精彩而成功的！ 我是帶著問號而來，帶著滿足離開的。 我希望今后可以多參加類似的交流，在觀察孩子的表現(xiàn)的同時還能多了解教育信息，并有的放矢地配合幼兒園開展家庭教育。

月亮班麥沛能家長

2014年5月11日