大自然的饋贈(zèng)作文

大自然的饋贈(zèng)作文。

這篇精選文章將著重探討“大自然的饋贈(zèng)作文”的重要性和價(jià)值。心中談到寫作仿佛點(diǎn)燃了一根火苗似的，寫作可以激發(fā)我們發(fā)現(xiàn)生活的美麗和幸福。寫好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。這會(huì)對(duì)你的前途產(chǎn)生重要影響！

大自然的饋贈(zèng)作文 篇1

有了宇宙才有了世界；有了世界才有了大地；有了大地才有了生命。

鳥兒是大自然的饋贈(zèng)，魚兒是大自然的饋贈(zèng)，生命也是大自然的饋贈(zèng)。

大自然饋贈(zèng)給了我們?cè)S多東西，鳥兒、魚兒、花兒、草兒、樹木，這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的最珍貴的東西。我覺(jué)得，大自然饋贈(zèng)給我們的最珍貴的東西莫過(guò)于生命。

在一個(gè)很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊在思考一個(gè)非常古老的問(wèn)題：什么是生命。就在不經(jīng)意的時(shí)候抬起頭。我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。

那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹干參差不齊的殘枝凌亂不堪的伸向空中，煤炭一樣黑的樹枝上有許多白點(diǎn)，萎縮的樹皮脫離了樹干，在寒冷中瑟瑟發(fā)抖。

我看著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的名字……我心里不知不覺(jué)就有一股憐憫之情涌上來(lái)?！八簧耆珤仐壛恕！蔽倚÷暤淖匝宰哉Z(yǔ)著。

轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽(yáng)光明媚，放眼望去。全、是嫩綠的一片。在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了他，那棵傷殘不堪的老樹，我?guī)е环N憐憫之情，慢慢走進(jìn)了它……但是我也很快的發(fā)現(xiàn)，在那棵樹枝上咋好難過(guò)出了一點(diǎn)兒嫩芽。

那株長(zhǎng)著葉子的嫩枝在微風(fēng)中擺動(dòng)，那可半截的老樹也附和著，為它的新生而歡呼地唱著，跳著。我相信：老樹憑借著頑強(qiáng)的毅力和信念才會(huì)成功的，才會(huì)重新變成綠色。

這也讓我揭開了那個(gè)困擾我很久了的問(wèn)題：在逆境中永不放棄，努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是生命最好的體現(xiàn)。

生命是川流不息的，永無(wú)休止的。是最神奇的。這難道不是大自然饋贈(zèng)給我們最好的東西么？

大自然的饋贈(zèng)作文 篇2

我原想擷取一片楓葉，你卻給了我整個(gè)楓林；我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想取一滴水珠，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)雪原……

春天，你邁著輕盈的步伐，帶來(lái)了青澀的小草，給予我們希望；你獻(xiàn)上稚嫩的花苞，給予我們活力。你默默無(wú)聞，給予我們最珍貴的色彩。這，是大自然充滿色彩的饋贈(zèng)。

夏天給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。你無(wú)私奉獻(xiàn)，把寶貴的精力和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都給予了樹，它好爭(zhēng)氣，不停地晃著翠綠的葉子，讓人們來(lái)到樹下乘涼，盡情地呼吸著清新的空氣，這無(wú)疑是個(gè)極好的饋贈(zèng)。這，是大自然飽含激情的饋贈(zèng)。

秋天，你給予我們惆悵的美，獨(dú)特的美?；鸺t的楓葉如舞動(dòng)的蝴蝶。摘下一枚紅葉，夾在書里，聞一聞，很是清香，彌漫著濃郁的大自然的味道。這，是大自然復(fù)古的饋贈(zèng)。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，你帶來(lái)了傲骨的梅花，骨子里滿是倔強(qiáng)，骨子里滿是堅(jiān)強(qiáng)，不服輸，不甘心，別人都黯然失色，可它偏要燦然怒放，它堅(jiān)信，沒(méi)有什么絕對(duì)的困難，只有不夠堅(jiān)強(qiáng)的意志。這是大自然最勵(lì)志的饋贈(zèng)。

這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是積極向上；這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是奮發(fā)圖強(qiáng)；這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是古色古香；這饋贈(zèng)，讓我懂得什么是永不言??！大自然，感謝你的饋贈(zèng)。

大自然的饋贈(zèng)作文 篇3

晚餐時(shí)，吃了滿滿一盤蛋炒飯，胃脹得難受，媽媽建議去散步，于是我們一家人向村外走去。沿著村莊外筆直寬闊的水泥路往前走，一路上竟發(fā)現(xiàn)有很多的美景隱藏在這偏遠(yuǎn)安靜的小山村附近。

瞧，這片蒲瓜花開得多旺盛!小小的瓜架上擠著二十幾朵花，每一朵花就如一個(gè)一個(gè)圓圓的小碟子，而且花瓣和瓷器一樣光潔溫潤(rùn)。花瓣雪白雪白的，一下子讓人想到了“欺霜賽雪”這個(gè)詞語(yǔ)。雖然此時(shí)已夜色朦朧，但這花朵還是白得那么耀眼，讓人無(wú)法忽視它的存在。晚風(fēng)輕拂，花朵隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，美極了。

繼續(xù)往前走，昏暗的暮色中隱約看到溪岸的石壁上有一大片綠色的植物，如同帷幕似的覆蓋在石壁上。走近細(xì)看，墨綠的葉叢中竟然懸掛著許多嫩綠的小果子。那果子如乒乓球般大小，一個(gè)個(gè)滾圓可愛(ài)。媽媽告訴我它們叫做木蓮。木蓮！炎炎夏日用來(lái)消暑解渴的木蓮凍就是這個(gè)果子做的嗎？從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的爸爸也不確定此木蓮是否是彼木蓮。但我相信應(yīng)該就是，因?yàn)樵谖蚁雭?lái)只有如此鮮嫩翠綠的果實(shí)才有可能制作出清涼香甜的木蓮凍！

一路走，一路看，滿眼都是風(fēng)景。整整齊齊的稻田，葉片碩大如荷葉的芋艿，毛茸茸的在風(fēng)中搖擺的狗尾草，頂著一把胡須的玉米，一串一串紫色的小野花；還有在空中飛竄的蝙蝠，在花叢中穿梭的蝴蝶，在田野間活蹦亂跳的小狗，偶爾還有一兩只小青蛙從這邊的田野里蹦到那邊的小溪里……

晚飯后的一次平常散步，讓我領(lǐng)略到了如此生動(dòng)豐富的美景，這是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物??！

大自然的饋贈(zèng)作文 篇4

太陽(yáng)升起又落下，日子一天天的在消失，明天在一天天的減少，時(shí)光消逝，歲月流失，四季輪回，為我們帶來(lái)了許多，為我們付出了許多，可是誰(shuí)又知道呢?

四季在饋贈(zèng)，饋贈(zèng)了我們些什么呢?你知道么?發(fā)現(xiàn)了么?

春之饋贈(zèng)，它為大地萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，世界也應(yīng)它而變得絢麗多彩，萬(wàn)物蘇醒，為我們帶來(lái)了綠色，讓我們加深了對(duì)生命的思考。

花悄然的開放了，空氣中滿滿的是花香;小草從土中鉆出了頭，遙望著世間的美景，呼吸著空中新鮮的空氣，嬉戲著落下來(lái)的雨珠，這邊有了白居易在《錢塘湖春行》中感慨道：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”不是么?

夏之饋贈(zèng)，它好似覺(jué)得這個(gè)世界不夠熱鬧，用它那熱情的微笑，晃花了大地間萬(wàn)物的眼，萬(wàn)物都被它的熱情所燙灼了，都不自覺(jué)的發(fā)出聲響，回應(yīng)著太陽(yáng)。yJS21.cOm

藏在樹上的知鳥，也叫了起來(lái)，使這炎熱的夏天變的讓人更加煩悶，也為我們帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。

秋之饋贈(zèng)，使樹上田間都充滿了豐收的氣息，田野間背壓彎了腰的麥穗，頂著黃澄澄的麥粒，一顆顆飽滿的麥粒，訴說(shuō)了今年人們的收成，映照了人們的笑臉，愉悅的心情。

樹上的樹葉都變黃了，變黃了的樹葉零零紛紛的落了下來(lái)，在落在地上之前，它們會(huì)先在空中劃出秋的痕跡才會(huì)安然落下。

冬之饋贈(zèng)，它為大地穿上了新衣，一件雪白的新衣，遮蓋了世間其他所有的色彩，為這大地帶來(lái)了另一番景色。

站在門前我們可以看到一片銀裝素裹的世界，可以體會(huì)到那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的景色，讓人的心靈震撼一新。

四季在不斷地輪回著，為我們帶來(lái)了更多的收獲，給我們帶來(lái)了更多的感動(dòng)。四季的饋贈(zèng)你看到了么?你感覺(jué)到了么?

大自然的饋贈(zèng)作文 篇5

大自然像什么？大自然像正午的陽(yáng)光，能散發(fā)出耀眼的光芒；大自然像洶涌的海水，與礁石碰撞出激情；大自然像火與水相遇時(shí)，爆發(fā)出各自的力量。

大自然讓我們擁有夢(mèng)想，無(wú)論是渺小還是偉大，是遙不可及還是觸手可及，我們都在為其付出汗水、心血。有的想當(dāng)科學(xué)家，批駁謬論，揭示真理；有的想當(dāng)律師，指出社會(huì)不良現(xiàn)象，惡懲社會(huì)的敗類，還無(wú)辜者清白；有的想當(dāng)園林工匠，只為美化環(huán)境，讓城市的面貌煥然一新；有的想當(dāng)作家，把自己的心聲用筆墨書寫……

無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我們始終在努力，只緣于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

大自然雖然給了我們夢(mèng)想，但卻讓我們歷經(jīng)挫折。

當(dāng)一棵幼苗即將長(zhǎng)成蒼天大樹時(shí)，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑。而為夢(mèng)想執(zhí)著的人，也會(huì)遇到絆腳石，站起來(lái)還是放棄，要看他對(duì)夢(mèng)想還有幾分熱度。大多數(shù)人選擇前者，他們認(rèn)為沒(méi)有什么困難是大自然不能挑戰(zhàn)的，擁有大自然與力量的寶劍和頑強(qiáng)的意志使他們奮斗到底。

在挫折中，他們披荊斬棘，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。

大自然既是苦澀，又是甘甜的。

它讓我們獲得了友誼，讓我們遇見(jiàn)自然而美麗的純情，使我們之間有了溝通，有了相互關(guān)心的問(wèn)候，有了共勉之心。有時(shí)你會(huì)解救困境中的我，有時(shí)我會(huì)幫你忘掉傷心的記憶，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，但始終沒(méi)有失去那份友誼。大自然的路上有朋友陪伴，使我不感到孤單。

大自然只有一次，我們要好好珍惜大自然的饋贈(zèng)，要擁有一個(gè)與眾不同的大自然。

大自然的饋贈(zèng)作文 篇6

因?yàn)樽匀?，生活變得更加精?因?yàn)樽匀?，到處都是無(wú)限樂(lè)趣。 自從有了大自然，荒蕪的大地有了綠色，有了清澈的溪流，有了雄偉壯麗的高山，有了潔凈的空氣，有了歡樂(lè)的笑聲，有了千變?nèi)f化的世界，生命因此更加美麗。 在山野莽莽、綠野遍地、民生樸素的沂源，我感受到了大自然的獨(dú)特與古老。

農(nóng)村的道路依舊是古老的巖石，家門口也有小孩在跳方格，從小道往后山上走，路中山羊隨處可見(jiàn)。從石道出來(lái)，放眼望去，先看到泛黃的沙場(chǎng)，隨后的是挺拔的果樹，最后是布滿綠色的高山，千變?nèi)f化。 為尋小潭，向深山行去，路旁樹木環(huán)繞，有一水管直達(dá)深山，管中有水流淌，急順管而行，數(shù)分鐘即到。路終，一小山崖下有一小潭，崖雖矮，但甚陡，不可知其源。潭中有一洞，口雖大、水雖淺，但水漫其口，不可知其流向。崖上有一水直流而下，緊靠，有涼氣撲面而來(lái)，以瓶灌水，水冷而心甜，心樂(lè)之。大自然之景如此奇特。 在高大挺拔而巍峨的泰山腳下，我感受到了大自然的瑰奇與壯麗。

而那泰山直立挺拔，直插云霄，日光照射，散發(fā)金光，霧氣繚繞，深幽寂靜，塵風(fēng)四起，身影稀疏。大自然之景如此美麗、特別。 然而美麗的大自然卻在被破壞。在沂源，有一個(gè)湖泊我懷著期待的心情去看，但事實(shí)卻與想象中的不一樣。湖面上布滿塑料袋、生活垃圾、泥屎。大自然在呻吟痛苦的。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的大自然。

大自然的饋贈(zèng)作文 篇7

大自然是最神奇的造物主。我們生活在這浩瀚宇宙中的一顆小小的藍(lán)色星球上，大自然就是這星球給我們的最大饋贈(zèng)。我們敬畏自然，我們崇拜自然，我們時(shí)刻擁抱著自然。大自然不僅給予我們生命，更給予了我們生存的動(dòng)力。

大自然給予我們無(wú)盡的生命力。那流淌不息的河流孕育著各種海洋生物，給我們生存的能量和營(yíng)養(yǎng)；那高大雄偉的山脈承載著各種植物藥材，給我們生存的材料和藥物；那一望無(wú)際的草原蘊(yùn)藏著各種昆蟲動(dòng)物，給我們生存的力量和樂(lè)趣。大自然孕育了無(wú)盡的生命，它給了我們生存下去的無(wú)限機(jī)會(huì)和力量，我們感謝大自然。

大自然給予我們豐富的想象力。人類對(duì)大自然總是充滿了好奇心和探索感，我們對(duì)未知充滿了探索的樂(lè)趣。大自然賜予我們盎然的綠，熾熱的紅，寧?kù)o的藍(lán)和七彩的虹。這些色彩給予我們無(wú)盡的想象力，我們沉醉在這世界的色彩斑斕里。春天是綠色的，到處是新發(fā)的嫩綠的枝牙；夏天是紅色的，到處都是熱情似火的烈日；秋天是金黃的，到處是收獲的金色麥田；冬天是銀白的，到處都是晶瑩的雪白。這四季的色彩都是大自然的饋贈(zèng)。

大自然給予我們多樣的風(fēng)景。正是大自然給予我們?nèi)鐗?mèng)境般美好的雪山幻境，給予我們神秘莫測(cè)的森林奇觀，給予我們心曠神怡的寬廣草原，給予我們金黃燦爛的秋之美景。大自然就是如此的神奇，它總是給我們驚喜，我們感嘆于自然的神奇力量，我們崇拜它，感謝它，我們的延續(xù)是大自然的無(wú)私饋贈(zèng)的結(jié)果，我們現(xiàn)在的生活都是受益于這大自然的，我們?cè)趺茨懿桓卸髂亍?/p>

大自然給予我們無(wú)限的力量，我感恩自然，希望自然可以越來(lái)越美好。

大自然的饋贈(zèng)作文 篇8

由于天然，糊口變得更加出色;由于天然，到處都是無(wú)窮樂(lè)趣。

自從有了大天然，荒涼的大地有了綠色，有了清澈的溪流，有了宏偉壯麗的高山，有了潔凈的空氣，有了歡樂(lè)的笑聲，有了千變?nèi)f化的世界，生命因此更加錦繡。

在山野莽莽、綠野遍地、民生樸素的沂源，我感觸感染到了大天然的獨(dú)特與古老。農(nóng)村的道路依舊是古老的巖石，家門口也有小孩在跳方格，從小道往后山上走，路中山羊隨處可見(jiàn)。從石道出來(lái)，放眼望去，先看到泛黃的沙場(chǎng)，隨后的是挺秀的果樹，最后是充滿綠色的高山，千變?nèi)f化。

為尋小潭，向深山行去，路旁樹木環(huán)繞，有一水管直達(dá)深山，管中有水流淌，急順管而行，數(shù)分鐘即到。路終，一小山崖下有一小潭，崖雖矮，但甚陡，不可知其源。潭中有一洞，口雖大、水雖淺，但水漫其口，不可知其流向。崖上有一水直流而下，緊靠，有涼氣撲面而來(lái)，以瓶注水，水冷而心甜，心樂(lè)之。大天然之景如斯奇異。

在高大挺秀而巍峨的泰山腳下，我感觸感染到了大天然的瑰奇與壯麗。而那泰山豎立挺秀，直插云霄，日光照射，披發(fā)發(fā)金光，霧氣繚繞，深幽寂靜，塵風(fēng)四起，身影稀疏。大天然之景如斯錦繡、特別。

然而錦繡的大天然卻在被破壞。在沂源，有一個(gè)湖泊我懷著期待的心情去看，但事實(shí)卻與想象中的不一樣。湖面上充滿塑料袋、糊口垃圾、泥屎。大天然在呻吟痛苦的。

讓我們步履起來(lái)，保護(hù)我們的大天然。

延伸閱讀

寫大自然的作文

是不是寫不出好的作文？作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來(lái)，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，以下內(nèi)容為小編整理的寫大自然的作文，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

寫大自然的作文 篇1

科技的飛速發(fā)展，何嘗不是人類自掘的一片墳?zāi)梗康厍蛞恢币砸粋€(gè)母親的身份無(wú)私的包容著我們這些自以為“?！钡讲恍械娜祟?，過(guò)分的寬容似乎變成了一發(fā)不可收拾的寵溺，于是人類更加肆無(wú)忌憚的奪取母親身上的一切，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，這都是理所當(dāng)然。

那些被收藏在博物館里的古董們，似乎見(jiàn)證了上述的一切。他們見(jiàn)證了陪伴自己多年的老榕樹被無(wú)情地伐去，變成了一個(gè)冰冷的路燈，見(jiàn)證了一片蘊(yùn)含生機(jī)的草地，變成了一棟棟高樓大廈，哪怕草地上的生命正在繁育生長(zhǎng)，在人類眼中，始終比不過(guò)那些用混凝土加上冰冷金屬，堪稱“建造藝術(shù)”的萬(wàn)丈高樓。

每個(gè)人都是有底線的，包括地球，自然，亦是如此。終于，人類的天真將導(dǎo)火索，徹底點(diǎn)燃，自然的報(bào)復(fù)也就源源不斷，洪澇，霧霾，酸雨……自然親眼目睹著人類在被疾病的折磨中不甘死去，看著人類眼中美得不可方物的大廈被酸雨慢慢腐蝕，直至天崩地裂，血染山河。

是的，當(dāng)人類被這些災(zāi)難所傷害，怨著上天的不公時(shí)，別忘了一切，都是人類咎由自取，有因才有果，但是，這個(gè)果，我們終究還是承受不起，也無(wú)力承受。

所以，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，快點(diǎn)挽救這一切吧！這一切的幕后操作者不僅是自然，更是人類！雖然，自然可能永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我們的錯(cuò)誤，但在最后之前垂死掙扎，總比甘愿死的粉身碎骨有勇氣！

所以，請(qǐng)放下手中的手機(jī)，關(guān)掉家里的空調(diào)，去大自然走走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)诟呖萍贾?，已?jīng)失去如此多的好時(shí)光！

真的，為了拯救自然，更為了拯救我們自己，請(qǐng)還森林一片常青，還湖水一絲縹碧，讓那藍(lán)的耀眼的天空，依舊純潔！

寫大自然的作文 篇2

風(fēng)、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)啊!

這天，我和爸爸一齊尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎之后我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自我的歌喉。靜靜地，仿佛自我也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，和它們一齊歡快地唱起來(lái)。

再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它嘩嘩嘩，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自我也是一條溪流，和他一齊唱和著、跳躍著，一齊奔向那遠(yuǎn)方的大海。

大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

寫大自然的作文 篇3

我是大自然。

我是萬(wàn)物的伊始，我是一切的根源。我是天地之父，我是生靈之母。我是你遙不可及的祖先，也是你形影不離的友人。我強(qiáng)大得無(wú)堅(jiān)不摧，也脆弱的不堪一擊。

我是造物主，從云端來(lái)到凡間。

我隱匿于日月之輝間，賜予宇宙光明；我棲息于密林山川中，賦予地球色彩；我藏身于江河湖海里，贈(zèng)予世界生機(jī)；我寄情于土壤巖層處，獻(xiàn)予人類奇跡。

蒼茫大地是我的皮膚，奔流海水是我的血液，花草樹木是我的寒毛，飛禽走獸是我的子孫。你生活所需的一切，也是源自我的饋贈(zèng)。

我無(wú)處不在，我生息不止。我的靈魂遍布宇宙，大到一個(gè)黑洞、一個(gè)星系；小到一片落葉，一只小鳥。我仁慈而無(wú)私，給予所有生命輕柔的愛(ài)撫。

可是這美妙的一切，換來(lái)了什么呢？

換來(lái)了你們對(duì)自己賴以生存的家園，肆意的破壞，使地球早已不是我所創(chuàng)造的那副模樣；換來(lái)了你們對(duì)自己共同生活的動(dòng)物們，泛濫的獵殺，使它們一個(gè)個(gè)消失蹤跡；換來(lái)了你們對(duì)我越發(fā)的不重視，甚至漸漸淡忘！

如果你不想看著我遍體鱗傷，如果你希望萬(wàn)物和平共處，如果你想擁有更加美好的明天，就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，哪怕只是節(jié)約一粒米，哪怕只是少用一張紙，請(qǐng)讓我看到你為守護(hù)自然的每一份努力。

寫大自然的作文 篇4

在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西?？炜?，幾只可愛(ài)的小鳥，正在玩捉迷藏呢！

它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò)，把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。

遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯?；▍怖?，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑?、采蜜?/p>

樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來(lái)，它們?cè)谕孢^(guò)家家呢！

你瞧，它們玩得多開心呀！小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！

它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。??！大自然真美麗??！

寫大自然的作文 篇5

青翠的草地、流淌的小溪、雄偉的大樹，都是大自然的杰作。大自然有草藥，也有可食的三葉草。

大自然有江河湖海，都極為壯觀。水波蕩漾著，它多么清澈透明，可以映出倒影。我想起自己憤怒時(shí)來(lái)到這小湖邊，垂柳一排排安靜地站在水邊，如同被凈化過(guò)心靈的人們?cè)谒伎歼@世間萬(wàn)物。我望著這景象，它好像精美的水彩畫一般。它讓我平靜下來(lái)。我心里覺(jué)得這大自然真美！

大自然的美使人不忍傷害，似乎這其中有一種力量牢牢地把人吸引住。那綠樹盤根錯(cuò)節(jié)，摩擦它的枝椏時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲。你若喜歡小花，便看看它嬌小的花瓣和細(xì)嫩的莖。

大自然把自己的果實(shí)送給人們，在沙灘上有清涼的椰汁和美味的椰子，在果園可以吃任何水果。大自然其實(shí)是默默貢獻(xiàn)著的。

我為大自然點(diǎn)贊，不為什么，只為它的美和默默貢獻(xiàn)。

寫大自然的作文 篇6

有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

一說(shuō)起小草，我就會(huì)想起白居易的一首詩(shī)："離離原上草，一歲一枯榮.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生."

春寒剛過(guò)，小草便從泥土里鉆了出來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)，小草晃了晃動(dòng)腦袋.它貪婪地呼吸著清新的空氣，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草一下子鋪滿了原野.舉目遠(yuǎn)望，一目千里，它們挺著碧綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼.

盛夏到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，真是使人難耐，花兒烤得都低下了頭，鳥兒也不敢鳴叫，唯有小草默默的抗?fàn)幹喽分?暴雨來(lái)了，這對(duì)花和葉子來(lái)說(shuō)都是莫大的災(zāi)難，有的被折斷，有的被陷入泥土，唯有小草任你東西南北風(fēng)刮，始終不屈不撓，不離開大地母親的懷抱.經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，它變的更加生機(jī)勃勃，誰(shuí)曾想到，柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰?

幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣蒙蒙細(xì)雨.小草枯黃了，然而，它卻不愿乞求人們的憐憫，總是忍著，忍著，而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去.

可冬去春來(lái)，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，小草從泥土中掙扎這鉆了出來(lái)，重新開始它那無(wú)憂無(wú)慮的生活，小草又恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛.它不怕風(fēng)吹雨打，他只有一個(gè)信念：決不屈服.這時(shí)，人們才意識(shí)到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力.

小草是渺小的，又是偉大的.我想：做人，就要向小草那樣，敢于斗爭(zhēng)，決不做一個(gè)懦夫.

我愛(ài)小草，我愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的精神.

寫大自然的作文 篇7

春光明媚，我與同學(xué)們一起去動(dòng)物園春游。說(shuō)起動(dòng)物園，那可是個(gè)奇妙的大自然，有行動(dòng)靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……

迎著春風(fēng)，我們看到了小不點(diǎn)猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞了。當(dāng)我看到長(zhǎng)臂猿在蕩秋千時(shí)，我不禁瞪大了眼睛：它那長(zhǎng)得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么自如。突然，它發(fā)出了一聲巨響，嚇了我一大跳，我悄悄地告別了它，但心里還是七上八下的。接著，我們來(lái)到了熊貓園。當(dāng)我看到它的正面時(shí)，發(fā)現(xiàn)了利爪似的尖牙。那鋒利的長(zhǎng)尖牙讓我想起了熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無(wú)比的可怕——以前那可愛(ài)的熊貓的形象蕩然無(wú)存了，我匆匆地離開了。

時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到中午了。我們都聚集到了鸚鵡廣場(chǎng)，觀看臨時(shí)為我們安排的動(dòng)物表演。這些動(dòng)物有的滑滑梯，有的打籃球，有的還會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨(dú)立的鳥非常的壯實(shí)，可下來(lái)一看：“哎！原來(lái)是假的呀！”其中我還有幸看到了它們捕魚的情景，速度實(shí)在是太快了，太敏捷了！

下午，我們來(lái)到荷塘邊休息，看著滿天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開了，但每每想起還讓人回味無(wú)窮！

這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛(ài)的動(dòng)物??！

寫大自然的作文 篇8

走進(jìn)大森林，咱們可以體驗(yàn)到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。走進(jìn)溪流河川，咱們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。走入大山，咱們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。溶入大自然，咱們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有自然。我熱愛(ài)大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作，天然去雕飾的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。

自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等文明弊病。惟有在自然中咱們才能完全敞開胸懷，還一個(gè)真我，因?yàn)樗吞幜鞯挠篮悴蛔兘o予咱們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng)，拂去社會(huì)機(jī)器的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的壓力，自然的感受會(huì)使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛，一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)咱們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)樵蹅円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已?；蛟S是城市的喧囂使咱們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理

寫大自然的作文 篇9

歷史上有許多文化教導(dǎo)我們，大自然是整合內(nèi)心生活的必需品，可是現(xiàn)代生活，幾乎切斷人和大自然的聯(lián)系。戶外的天地總是洋溢生機(jī)，有著復(fù)元、鼓舞的偉大力量，可惜的是，我們不再?gòu)拇笞匀晃∧芰俊?/p>

追求精神生活的人，一定要擁抱大自然。如果每天散步是你的養(yǎng)生子道，別忘了戶外的美景與新鮮空氣，它們會(huì)提升我們的心靈美感，陽(yáng)光、藍(lán)天，還有芬芳的泥土，多美的自然物

邁出你的第一步之前，請(qǐng)深吸一口新鮮的空氣，鼓動(dòng)活力，然后欣賞今天的天氣，無(wú)論它是陰是晴、是寒是署。散步途中，你有沒(méi)有看到青翠綠樹、唱歌的鳥兒、盛開的花朵？請(qǐng)讓燦爛的大自然活化你的身體、治療你的心靈、提升你的精神。

如果你沒(méi)有外出運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，至少，每天應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間欣賞大自然，讓大自然賜給你能量。請(qǐng)從明天早上開始，站出屋外，至少五分鐘。在你搭車或跳進(jìn)火車站之前利用時(shí)間，觀賞一下天空的云彩，或是草地上的露珠?；蛘?，下班后先不必急著進(jìn)家門，請(qǐng)?jiān)趹敉鈦辛⑽宸昼?，感謝又美好的一天。

氣候允許的話，何不外出，到公園吃午餐；或是找一片有樹蔭的草地，安安靜靜地與大自然對(duì)談。如果天氣晴朗，請(qǐng)多多深呼吸，舒展你的身體，你的心靈（96法）。

晚上就寢之前，請(qǐng)養(yǎng)成習(xí)慣，打開大門，走到戶外，幾分鐘就可以了。鼓勵(lì)你的另一半、子女加入。即使一個(gè)深呼吸也將令你享受到自然地清新，相忘于寂寞的深宵，與高曠的夜空一起思考。

如果你往往在盡是水泥建筑的大城市，那更要抽空到附近的公園野地散散心，而且，假日一定要去有自然美景的地方，充充電，同時(shí)從宇宙能量的接收禮，接觸真正的你。

寫大自然的作文 篇10

是誰(shuí)破壞了大自然，害得地球媽媽衣服破了?是誰(shuí)破壞了大自然，使小動(dòng)物們失去了歡笑聲?

腦海中的一切真讓人懷念，一片茂密的森林，鳥兒們?cè)诒M情歌唱，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。泉水快樂(lè)的奔向前方。那該是多么的美妙啊!

此刻的哭泣聲打破了這段美好的回憶，在這個(gè)森林里，有一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭，正砍伐著一棵棵大樹，砍破了那一段美好，砍破了地球媽媽艷綠的衣裳。

透明的泉水，本來(lái)是生命的資源，可是如今的人們把工廠有污染的廢水、廢氣、廢渣排入河流中，使透明的泉水變成烏黑的廢水，也染黑了地球媽媽的衣服。

這樣就引起嚴(yán)重的沙塵暴，模糊了大家的視線，使地球蒙上一層灰白，造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?

這就告訴人們一個(gè)道理：不能亂砍濫伐，否則后果不堪設(shè)想。只有任人保護(hù)環(huán)境，植樹造林，才能使荒地變成樹林，讓五顏六色的蝴蝶回到花叢上，讓烏黑的泉水便會(huì)原來(lái)的清澈，使小動(dòng)物們重新發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。

同時(shí)也要告訴大家，地球是人類賴以生存的環(huán)境，大自然是人類共同的家園。我們要改正錯(cuò)誤，保護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)美好明天!

寫大自然的作文 篇11

有一天 ，天氣陽(yáng)光明媚，我騎著自行車出去玩耍。

我來(lái)到公園，突然一個(gè)東西飛上天空，原來(lái)是一個(gè)飛碟，突然我看見(jiàn)了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空，那一朵朵如雪一樣白的白云，像各種的動(dòng)物，植物，看！

那一朵白云多像 我最喜歡的動(dòng)物——老鷹，展開大大的翅膀，自由自在的在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，老鷹多么威武，強(qiáng)大，是 天空 之王。 快看那一個(gè)沒(méi)有翅膀的小鳥，小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍，還吃公主呢。云就像一個(gè)魔術(shù)師，能變出來(lái)很多東西，我喜歡云，這時(shí)忽然天氣變的 暗了 ，原來(lái)云把太陽(yáng)遮住了 ，我就 沒(méi)在意，

我還看見(jiàn)有螞蟻往高處爬，就停下來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著，看！

這只螞蟻托著比它大倆三個(gè)的蟲子，真不愧是個(gè)大力士。

這時(shí)天氣變的更暗了，而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕，回到家，我問(wèn)媽媽，螞蟻往高處爬是怎么回事？媽媽說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒就下雨呀，”我半信半疑就去看電視了，過(guò)了一會(huì)，果然下起了大雨！

寫大自然的作文 篇12

溶溶月，淡淡風(fēng)，聽(tīng)一曲高山流水，譜一首千古絕唱?？粗凭碓剖?，品味大自然的美。

自然的美，是萬(wàn)物的美。它的美有著靈氣，有著靈魂。

也許你曾去過(guò)山林里，去采摘山中野蔌。也許你曾去過(guò)林間小路，去呼吸清新的空氣，聽(tīng)鳥兒的歡樂(lè)樂(lè)章。但你可曾用心去體會(huì)大自然的美？會(huì)吧！

曾幾何時(shí)，我會(huì)迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽(tīng)著那悅耳的樂(lè)曲，呼吸著大自然帶來(lái)的清新氣息。我會(huì)去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹葉達(dá)著旋兒輕舞落地，我會(huì)為此大聲叫好。我在大自然中體會(huì)著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調(diào)，讓我沉醉……

當(dāng)你傷心時(shí)，哭泣時(shí)，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會(huì)讓你露出那甜甜的微笑。隨后會(huì)忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會(huì)讓你駐足停留，久久不愿離去。

美無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)。

當(dāng)徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語(yǔ)著迷人的夢(mèng)幻；凋零的落葉，重復(fù)著輪回的感嘆，我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。

大自然的心聲作文

在本文中我們將分享一些與“大自然的心聲作文”相關(guān)的內(nèi)容。作文是將心中所想升華成文字的創(chuàng)作行為，通過(guò)寫作我們能夠拓展自己的思維空間。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受。希望你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些指南有助于你更好地完成任務(wù)！

大自然的心聲作文 篇1

有一棵小草在土里待了很長(zhǎng)時(shí)間，今天終于破土而出了，它高興極了。突然有一滴雨水落在了它的頭上，“呀！真酸！”小草忍不住叫了起來(lái)。旁邊的柳樹爺爺嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你的命真苦??！”小草問(wèn)道：“爺爺，不是說(shuō)雨姐姐是我們的好朋友嗎？為什么還會(huì)這么酸呢？”還沒(méi)等柳樹爺爺開口，雨先說(shuō)話了：“小草，我也不想害你，可我也沒(méi)辦法啊，都是那些人類的工廠和汽車排出的大量廢氣惹的禍，那些氣體升到空中和水蒸氣相遇，形成硝酸水滴，所以我才會(huì)變酸，可惡的人類還說(shuō)我不好，其實(shí)這是他們自己造成的，哼！”

這時(shí)候，一直安靜的小河奶奶說(shuō)話了：“人類把所有的垃圾和污水都排進(jìn)我的體內(nèi)，他們把我搞成這樣我認(rèn)了，可是我的兒女——魚蝦，都遭了殃，現(xiàn)在河面上隨處都能看到死魚蝦，他們可把我們害慘了。嗚嗚……”小河奶奶忍不住哭了起來(lái)，“我的壽命也不長(zhǎng)了?！绷鴺錉敔斦f(shuō)，“昨天有幾個(gè)人想把我砍了，拿去做家具！”

小草聽(tīng)了，在心里暗暗地說(shuō)：“人類啊人類，你們不斷的破壞大自然，總有一天，你們會(huì)受到大自然的懲罰！

大自然的心聲作文 篇2

一個(gè)朝氣蓬勃的早晨，我走進(jìn)了大天然，傾聽(tīng)到了他內(nèi)心的聲音。

走進(jìn)大天然，我看到了大天然的“花衣裳"那茂密的森林成了她隨風(fēng)擺動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，鮮艷的`花朵成了她最完美的裝飾，那一絲絲輕巧的云霧，成了她柔軟輕紗似地長(zhǎng)裙，那翠綠的草叢成了她柔軟的鞋子，我走到草叢旁，看見(jiàn)了一顆顆耀眼的露珠，在陽(yáng)光的暉映下，彷佛是一顆顆晶瑩的鉆石。走到森林中，每一棵樹都是我的良知，露珠與我交換眼神，我倚在樹上，永生了許多遐想。我慢慢悠悠的走到了小溪旁。那一條條‘水晶項(xiàng)鏈’里，游著正在嬉戲的魚兒，鳥兒飛過(guò)天空也象是在呼叫我的名字，在烈日炎炎的太陽(yáng)下，蟬兒也忍不住唱了起來(lái)，他那生成的金嗓子是多么的有氣魄，大瀑布也亮出了那雄渾的男高音，屹立的山峰，他們的額頭彷佛刻滿了聰明。我不知不覺(jué)又走到了一個(gè)陡峭的山坡上，那兒住著大地的孩子，一縷縷炊煙冒了出來(lái)。我慢慢悠悠的逛了一日，直至夕陽(yáng)親吻著大地，百靈鳥那清脆的歌喉才把我的靈魂喚了回來(lái)，在我的戀戀不舍中踏上那條幽徑，回到家后，一切都變得那么和諧，柔美。

大天然真是豐碩萬(wàn)千，婀娜多姿?。∧莾?yōu)雅的音樂(lè)彷佛還在我耳邊回響，悄悄地，夕陽(yáng)更美了。

大自然的心聲作文 篇3

傾聽(tīng)大自然的心聲

在去年的秋天，我曾經(jīng)過(guò)一顆大樹而那棵大樹枝干上只有僅剩下的幾片枯葉，讓人感覺(jué)是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹葉。

這時(shí)一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我頓感神清氣爽，心曠神怡。這時(shí)有一片落葉被風(fēng)吹落了，像一只缺了翅膀的小鳥垂直飄下來(lái)。

接著又吹來(lái)一絲風(fēng)，那葉子被吹得往上飄，可惜那只有一絲絲風(fēng)，所以葉子有向下落。而這時(shí)，又起了一陣較大的風(fēng)，把樹葉吹到了樹葉原本的地方，我這是千愁萬(wàn)緒涌上心頭：只是一片小小的樹葉都要回到樹母親的懷里，而我們卻對(duì)母親這么不好，有脾氣時(shí)總把母親當(dāng)出氣孔，而我們要什么時(shí)，母親總會(huì)給我們買，我們還要說(shuō)母親煩。

那不知是好是壞的秋風(fēng)又來(lái)了，把原本以為在媽媽懷抱里的孩子又吹落，我希望奇跡發(fā)生，讓葉子又回到媽媽的懷抱，可老天總愛(ài)捉弄人。

沒(méi)想到樹葉被吹落竟然是和媽媽的訣別，風(fēng)不曾再來(lái)，葉不曾回家，樹不曾再見(jiàn)孩子。而葉卻去了那層樹葉中，那層樹葉是樹媽媽一年的心血，樹對(duì)它們呵護(hù)有加，就是含在嘴里怕化了，捧在手心又怕有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害而樹葉也將化為養(yǎng)分來(lái)報(bào)答他們的好媽媽，但他們永遠(yuǎn)活在媽媽的心中。

樹葉會(huì)這樣感恩，而我們呢?媽媽也這樣呵護(hù)我們，我們卻把一切當(dāng)作理所當(dāng)然的，所以我們應(yīng)去好好的反省一下吧。

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大自然的心聲作文 篇4

我獨(dú)自一人坐在凹凸不平的石頭上，又硬又涼的石頭上，夕陽(yáng)西下，身前身后都灑下了一片金色余輝。突然聽(tīng)一陣怪異的哭聲，這畢竟是誰(shuí)在哭，而且哭得那么可這憐，哭得那么傷心呢？我想應(yīng)該是大天然吧！不信？不信，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)吧！

大天然哭了！原來(lái)茂密的森林，如今已所剩無(wú)己，林中很少聞聲鳥兒的歌聲，很少看見(jiàn)各種各樣的昆蟲在一起嬉戲。這是怎么回事？還不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！

大天然又哭了！產(chǎn)業(yè)上的廢氣不停地住天空上飄，小鳥聞得特別難熬難過(guò)迅速地加快了飛行速度。產(chǎn)業(yè)污水和糊口污水排在清澈的河水里害死了成千上萬(wàn)活蹦亂跳的魚兒。水中鋪滿了奇特的水生植物。

大天然還在哭！看！那邊白色污染堆積成山。一些腐爛瓜果真引來(lái)無(wú)數(shù)只大頭蒼蠅，還有一些地區(qū)時(shí)不時(shí)地下起了酸雨……

大天然則仍舊在哭……

大天然在哭，大天然在狠狠地哭，它哭得傷心，哭得難過(guò)，哭得淚流滿面。

大天然的哭聲是難以聆聽(tīng)的，即使你已經(jīng)聽(tīng)到了也很難懂得其中的含義。我們必需學(xué)會(huì)聆聽(tīng)大天然的哭聲并且也要采取一次定的措施來(lái)保護(hù)它。我不但愿看到無(wú)家可歸的動(dòng)物，也不但愿看見(jiàn)被廢氣污染的天空；更不但愿看見(jiàn)許多人類被一些污水而滅亡?？偠灾覀円€天空一片蔚藍(lán)，要還小鳥一份自由；還森林一片茂大天然一片開心。

聆聽(tīng)完了大天然的哭聲豈非我們不要為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？朋友們，你們說(shuō)是嗎？

大自然的心聲作文 篇5

隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類癡迷科學(xué)的欲望越來(lái)越高，時(shí)髦的生活也順?biāo)瘉?lái)，機(jī)器代替了人類最親密的朋友——大自然，那里面有許多生命，有花草，有愛(ài)唱歌的鳥兒。這些都是弱小者，它們是不能用語(yǔ)言表達(dá)卻能用心靈勾通的弱小者。

一切動(dòng)植物都有生命?；ú菔遣荒苡谜Z(yǔ)言表達(dá)的植物，但是它卻有旺盛的生命力，當(dāng)你折斷花枝的時(shí)候；當(dāng)你踩在小草柔嫩的背上的時(shí)候；像否也會(huì)意識(shí)到它們生命的短暫，它們追求的是生命的完美和一片沒(méi)有人類?ài)`踏足跡的土地。花朵在人的心中是美麗的，但是人卻自私自利的心理——想占為已有，摘下那充滿活力的花朵戴在了自己的頭上，想炫耀自己的美麗。但她又怎么會(huì)想到自己心靈的丑陋。那些慘遭毒手的弱小者，也只有默默忍受著人的一切暴行，等待著重生的希望。

這就是弱小者，植物界的弱小者，一種不能說(shuō)話的弱小者。

那么動(dòng)物界的弱小者又是怎樣的呢？也許有的人會(huì)不以為然的說(shuō)：“動(dòng)物界本來(lái)就有互相廝殺的習(xí)性，當(dāng)然就是弱小者，應(yīng)當(dāng)甘拜下風(fēng)，這與人類有什么關(guān)系呢？”其實(shí)，人類就是傷害它們的罪魁禍?zhǔn)?，是人類讓它們失去了生存環(huán)境，從而喪失去了自己的生存能力，隨后就是殘酷的淘汰，以致死亡。

以前，人們把波斯貓當(dāng)作寵物，而如今，代替的是機(jī)器頑偶，波斯貓被殘酷的拋棄，而最終結(jié)果是流落街頭慢慢走向死亡的彼岸。面對(duì)人類的無(wú)情，動(dòng)物們只好無(wú)可奈何，因?yàn)樗鼈儧](méi)有語(yǔ)言，不能訴說(shuō)自己的遭遇。

弱小者是需要同情的，不是讓你把它們關(guān)在籠子里，抱在自己的懷里，而是要讓它們回歸大自然，回到自己的家園。

聽(tīng)吧，動(dòng)物們?cè)诤魡荆赫?qǐng)還給我們家園，我們?nèi)跣≌?，需要與人類共同擁有一個(gè)地球！

走進(jìn)大自然的作文

作文是學(xué)生用文字來(lái)表達(dá)思想和感受的一種交流方式。雖然寫作文并不困難，但也需要我們付出努力。也許你正在尋找一些優(yōu)秀的作文素材，不知道該讀些什么好文章。我們向您推薦一篇名為“走進(jìn)大自然的作文”的作品，希望它能給您帶來(lái)啟發(fā)。如果您認(rèn)可這個(gè)想法，不妨與您的同事和朋友分享，一起共同學(xué)習(xí)吧！

走進(jìn)大自然的作文【篇1】

走進(jìn)大自然作文：大自然的聲音作文

大自然的聲音，是獨(dú)一無(wú)二的，是奇妙的，是人類任何一種音樂(lè)都無(wú)法和他媲美。題記

瞧，風(fēng)姑娘來(lái)了。她帶領(lǐng)著所有小伙伴，歡快的唱起來(lái)。沙，沙，沙美妙的音符在旋轉(zhuǎn)著，在彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

瞧，柳樹哥哥也被帶到這優(yōu)美的歌曲上面！只見(jiàn)柳樹哥哥一邊隨著風(fēng)姑娘的歌聲唱著，一邊又舞動(dòng)著自己的胳膊，舒展著自己的身軀，隨著歌曲，舞動(dòng)起來(lái)，歌唱起來(lái)。沙，沙，沙，那個(gè)樣子，真是隨心所欲、不拘一格。

溪流弟弟也不甘示弱，瞧，它唱著，聲音動(dòng)聽(tīng)，一邊唱，一邊還拍打著節(jié)奏。時(shí)快時(shí)慢，在為唱歌而打拍子呢！那么清脆，有那么溫和。真是讓人陶醉。

看，那條飛流的瀑布，真是飛流瀑布三千尺，疑是銀河落九天！風(fēng)姑娘，我能加入你們的演奏會(huì)嗎？瀑布問(wèn)道。風(fēng)姑娘說(shuō)：當(dāng)然可以！有了瀑布哥哥的加入，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就更加美妙了！瀑布哥哥唱的氣勢(shì)磅礴，令人浩氣長(zhǎng)舒。

走進(jìn)大自然的作文【篇2】

走進(jìn)秋天

走進(jìn)秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌。

走進(jìn)秋天，秋天的空氣更甜更好。

秋天到了，景色越變?cè)矫利惲?。山上片片楓林，楓林的楓葉火紅火紅的，就像夕陽(yáng)西下時(shí)的片片紅云。這真是“霜葉紅于二月花”呀！忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一群群愉快的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的野菊花香了田間羊腸小路。桂花開了，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時(shí)，只有滿樹茂密的葉子，但它的香味是很迷人的。它開得最茂盛時(shí)，不說(shuō)飄香十里，至少前后左右十幾家鄰居，都沉浸在香味的天堂中。

果子們也不甘示弱，盡情地展示。蘋果紅通通的猶如娃娃害羞的臉蛋，顯得格外漂亮可愛(ài)。葡萄嚷著冷了，要披紫袍。石榴姑娘笑了，有的笑得咧開了嘴，有的竟然笑破了肚皮，露出了飽滿的子兒。這些小巧玲瓏的子兒就像一些可愛(ài)的瑪瑙，非常吸引人。我嘗了嘗，?。∥兜勒嫣?。

秋天還有金黃的稻穗、黑紅的高梁……真是一幅豐收的景象。

這種秋色宜人，秋高氣爽的景色，你怎么舍得離開呢？

走進(jìn)秋天

我們走在秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美??！玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。

秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米?。?/p>

秋天是多么美麗；?。∏锾?，你是多么美好啊！啊！秋天你是多么光彩?。“。∏锾炷闶嵌嗝闯绺甙?！啊！秋天，你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。

??！秋天，你是多么的偉大！

走進(jìn)秋天

中秋假日里，我們來(lái)到農(nóng)村看望爺爺奶奶。也得以親近自然，走進(jìn)秋天。

田野里，大片的棉花已經(jīng)張開小嘴，吐露出雪白的絲絮；緊挨著棉花的是玉米地，秸稈上的一個(gè)個(gè)玉米棒早已撐破了緊裹的外衣裸露出金黃而豐滿的身段；遠(yuǎn)望，那一片金黃，走近，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，隨著微風(fēng)的吹動(dòng)不住地向我們點(diǎn)頭微笑。

果園里的柿子已經(jīng)微微泛黃，燈籠般掛滿了枝頭；邊上的幾棵梨樹早已不堪重負(fù)，搭拉著腦袋仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人快來(lái)幫我減輕身上的‘累贅’吧！”；院外的棗樹，樹葉開始枯黃掉落，一顆顆小棗卻探著紅綠相間的笑臉，精神十足！

看到我們回來(lái)，爺爺忙著給我摘葡萄。那一串串絳紫色的葡萄宛如珍珠瑪瑙般的晶瑩剔透，看的我垂涎三尺，迫不及待的拽下幾顆洗凈塞進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的……轉(zhuǎn)身去看奶奶在忙著挖花生。一鍬下去挖上來(lái)，琳琳瑯瑯，不一會(huì)就裝了滿滿一籃，哈哈，一會(huì)煮熟就會(huì)成為我的口中美餐！

漫步在田間小路，看著人們忙碌的身影，臉上卻總掩飾不住那喜悅的笑容！

走進(jìn)秋天

不知怎么了？隔三差五地，就有綿綿細(xì)雨飄落下來(lái)，像是哪個(gè)傷心地小姑娘在哭泣。細(xì)雨打在身上，已有一絲絲涼意。仔細(xì)一想，哦！原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。跟在秋姑娘的身后，走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她真是一個(gè)色彩鮮艷，香氣四溢的漂亮姑娘。

秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，就好像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。潔白松軟的白云一朵一朵的，它們聚集在一起漂浮在空中，像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，遮住了強(qiáng)光。

秋天的田野是最迷人的。你瞧，稻子黃了，正低頭感謝大地母親。一陣風(fēng)吹過(guò)，翻起一排排金浪，這壯觀的景色一點(diǎn)也不亞于大海。高粱舉著一把把紅紅的火炬，金黃的玉米像棒槌一樣，一個(gè)挨著一個(gè)——

果園里更是香氣四溢，讓人饞得直流口水。紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)胖娃娃，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在枝頭，還有那一串串紫盈盈的葡萄，瞧，它們正聚在一起聽(tīng)秋姑娘開會(huì)呢。

走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物們都脫去了外衣。小草換上了金黃的外套，野菊穿上了五顏六色的衣裳，楓樹林倒是奇怪，夏天它其貌不揚(yáng)，可一到秋天，它們卻換上了鮮艷的紅衣裳。

走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋姑娘真是愛(ài)打扮自己，她一定會(huì)讓你陶醉。

走進(jìn)秋天

轉(zhuǎn)眼間，生機(jī)勃勃的春天過(guò)去了，夏日炎炎的夏天也過(guò)去了，向我們迎來(lái)的是秋高氣爽的秋天。

秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的小仙女，她拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。

走進(jìn)秋天的田野，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著“身子”，支撐著碩大而殷紅的麥苗，麥穗不停地“點(diǎn)頭”，仿佛在和我們打招呼！齊腰高的大豆，黑里透黃，豆莢足有三寸長(zhǎng)，豆莢里數(shù)顆閃著金光的豆粒，好像幾個(gè)熟睡的小寶寶，等待農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫與擁抱。這時(shí)，農(nóng)民伯伯們手拿鐮刀，高興的收獲著。我望著農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的情景，我不禁想起自己挑食，浪費(fèi)的壞習(xí)慣，真是對(duì)不起他們，以后一定要改。

果園里，一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái)。小巧玲瓏的山楂、紅如火的蘋果，黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠……它們迫不及待地?fù)荛_遮擋它們的葉子，向人們報(bào)告它成熟的喜訊！

人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的云淡日麗，愛(ài)它的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛！

走進(jìn)秋天

秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，用輕飄的衣袖拂去焦熱，留給人間的卻是沉甸甸的果實(shí)和童話般的美麗。

來(lái)到田野里，田野像鋪滿了金子，金燦燦的。稻子壓彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”作響，仿佛在說(shuō)：“?。∏锾旖K于來(lái)了。”高粱笑紅了臉，在秋風(fēng)中搖搖晃晃，像喝醉了酒似的。玉米背著重重的果實(shí)，在和農(nóng)民伯伯打招呼。

漫山遍野的菊花顯得格外鮮艷，五顏六色。黃的像黃金，白的像白玉，紅的像團(tuán)火。走進(jìn)楓樹林，仿佛走進(jìn)了紅色的海洋。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)只火一般的“蝴蝶”在空中翩翩起舞?；涞糇詈笠黄ò?，融入了大地媽媽的懷抱，化作綠肥哺育其他的花。

來(lái)到果園里，各種水果都成熟了。紫寶石般的葡萄高高地掛在枝頭。又大又紅的蘋果掛在樹上，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。月牙似的香蕉，金燦燦的橘子，香甜的梨……令人垂涎三尺。

秋天，一個(gè)令人向往的季節(jié)；秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，一個(gè)擁有美麗風(fēng)景的季節(jié)。

走進(jìn)秋天

炎熱的夏季漸漸遠(yuǎn)去，迎來(lái)的是涼爽和豐收的秋天。

在田野中，在馬路邊，處處都“寫”著秋。遠(yuǎn)處麥田中，金黃的麥子連成一片，就像一座金色的海洋，微風(fēng)一吹，麥子一晃一晃的就像波浪一樣，它們相互拍打著，在這海洋中那些收割機(jī)便成了漁船，它們慢慢的駛過(guò)，留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過(guò)的余波。

現(xiàn)在，我也到了秋天，我在不斷的收獲，收獲那些習(xí)慣，收獲那些快樂(lè)，還收獲了那些知識(shí)。我還在不斷的改變，我將一棵叫做“童年”的樹砍去，種下一棵叫做“少年”的樹，我不斷的給它澆水施肥，它給過(guò)我快樂(lè)也給我過(guò)憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷，讓它重新生出“好習(xí)慣”的枝葉，我不斷的收獲著豐收的果實(shí)。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我從夢(mèng)中喚了回來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，從樹上摘了幾個(gè)蘋果，再看看天色，不早了，我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……

路邊的楓樹紅了，樹葉慢慢的飄下來(lái)落在我的頭上，肩上，可我卻毫無(wú)知覺(jué)。因?yàn)槲以谄穱L那豐收的果實(shí)。

我走進(jìn)了秋天。

走進(jìn)秋天

走進(jìn)秋天，了解秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是個(gè)多么美麗的季節(jié)??！

秋天來(lái)臨時(shí)你會(huì)感到秋天的空氣更清新，秋天的風(fēng)更涼爽。晚上，蟬不叫了，給人們了一個(gè)寧?kù)o的夜晚；白天，農(nóng)民們?cè)谛燎诖筘S收，農(nóng)民們每天都享受著豐收的喜悅。在田間的小路上你會(huì)聞到一股淡淡的野菊花香，在花園里散步，你會(huì)聞到一股清香，那清香就是風(fēng)，把桂子的香味帶到你身旁。

仔細(xì)觀察，你會(huì)看到很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。比如說(shuō)：螞蟻在辛勤的勞動(dòng)等等。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樹木的樹葉在變黃變紅，然后落葉，那葉子落下來(lái)時(shí)，就像秋天來(lái)臨時(shí)的一張張明信片。

秋天不會(huì)像夏天一樣炎熱，秋天的空氣不會(huì)像夏天一樣悶，秋天，人的心情不會(huì)像夏天一樣煩悶。

我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)碩果累累的季節(jié)，我愛(ài)秋天！

走進(jìn)大自然的作文【篇3】

早晨醒來(lái)，走進(jìn)大自然，我發(fā)現(xiàn)我身邊有依從的可愛(ài)的小蟲和茂盛的青草，在青草和小蟲之間開了許多的嬌艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇異的游歷。

這只小蜜蜂飛著，我想，這一定是一只勤勞的小蜜蜂吧！我的目光緊跟著這只小蜜蜂“嗡……嗡……”的飛著，飛到了一朵薔薇花上，在上面和薔薇姐姐聊了許久，才鉆到花芯中去采蜜。

當(dāng)我在等待的時(shí)候，另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂長(zhǎng)的十分美麗，身上的條文有秩序的排著隊(duì)，一對(duì)修長(zhǎng)的翅膀慢慢的扇動(dòng)著。惹得多少蟲子駐足癡望。忍不住跟著她走。

一群蟲子圍著一對(duì)啄木鳥夫婦，對(duì)這龐然大物評(píng)頭論足，他們友好的打招呼，好像是多年未見(jiàn)的老朋友似的?？窗?！蜜蜂們好像忘記了采蜜的勞倦，拿出了一些蜂蜜，讓啄木鳥夫婦嘗一嘗。

蜜蜂也有休息的時(shí)候。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌谜裰岚?，?yōu)美的音韻余音繞梁，三日不絕。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)占據(jù)人的心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。

大自然是最好的課堂，請(qǐng)多到大自然中去走走你一定會(huì)收獲良多的。

走進(jìn)大自然的作文【篇4】

——尋找大自然美妙的音響

大自然有無(wú)數(shù)種千奇百怪的聲音，春夏秋冬，四季更迭，風(fēng)、雷、雨、雪等大自然發(fā)出的聲音給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想和歡樂(lè)。

春天是一年中新的開始，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都能聽(tīng)到春天的聲音：小河流水、早起的鳥兒、老樹發(fā)芽、柳絮飛舞，溫柔的春風(fēng)吹過(guò)耳邊，訴說(shuō)著春天的美麗。春雨是春天的象征，這天，我走出門，發(fā)現(xiàn)春雨已降臨在這里，春雨柔柔，落下來(lái)時(shí)發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音，仿佛在唱著一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。春雨滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的清脆的音響，雨滴還滴在行人的雨傘上，發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。這些聲音構(gòu)成了春天的交響曲，春天，我聽(tīng)見(jiàn)了這樣美妙的聲音。

夏天到來(lái)了，雷公公又拿出了他那面大鼓，“轟隆隆、轟隆隆”，雷公公發(fā)瘋似得敲著那面鼓，好像憋了很久的氣終于可以釋放了一樣。雷公公發(fā)出的聲音，把大家嚇得慌忙往家跑，雷公公洋洋得意之時(shí)，太陽(yáng)公公仿佛受夠了它這種囂張的態(tài)度，跑出來(lái)用它那黃金一般閃耀的光芒，把雷公公照的睜不開眼，立刻退出了天空。夏天，我聽(tīng)到了這樣雄偉的聲音。

走進(jìn)大自然的作文【篇5】

走進(jìn)大自然,沒(méi)有了城市的喧鬧,沒(méi)有了汽車的鳴笛,在這里,能聽(tīng)到的只有大自然才能演奏的美妙的音樂(lè)。

沙沙沙!沙沙沙!大樹爺爺拍著手歡迎我來(lái)到小樹林。`(*_*)

轟轟--呀!雷爺爺來(lái)了!雨姐姐被這雷聲震住了,哇的一聲哭了。嘩啦啦,嘩啦啦!過(guò)了好一會(huì)兒,雨姐姐才停止了哭泣。

叮咚,叮咚!小溪弟弟唱著歌奔跑,就像一個(gè)頑皮的孩子。小魚在水里輕輕的擺動(dòng)尾巴,發(fā)出嘩嘩的輕聲,小溪弟弟嘩的奔跑,沒(méi)剎住腳,唰的一下撞到了小魚的身上。

忽然周圍不知怎么地,一下子安靜下來(lái),只能聽(tīng)到踏踏踏的腳步聲。布谷,布谷!布谷鳥首先打破靜寂。Y(^o^)Y嘰嘰喳喳!其它鳥一起唱起歌來(lái),對(duì)我毫不懼怕。沙沙沙!樹葉再次拍手,但這次不是歡迎我,而是說(shuō)雷爺爺又來(lái)了!轟轟雷爺爺把風(fēng)和雨也叫來(lái)了。呼呼滴答滴答!滴滴答答!他們是在奏樂(lè)呀!山洞哥哥給了我一把傘。我仔細(xì)聽(tīng)著優(yōu)美的旋律。

叮咚叮咚雨姐姐彈著鋼琴告訴我們,演奏結(jié)束了。呼一陣狂風(fēng)吹來(lái),給大樹爺爺?shù)念^發(fā)染了色。沙,沙。大樹爺爺?shù)念^發(fā)怎么掉了呢?⊙0⊙?可能是要重新長(zhǎng)了吧!吱!松鼠弟弟要準(zhǔn)備過(guò)冬了,正在收集糧食呢!

走進(jìn)大自然的作文【篇6】

音響世界真是太豐富，太迷人了，大自然的聲音是奇特的，更是奇妙的。

清早，小鳥在枝頭上高聲談笑，唧唧喳喳的，多么讓人喜歡。這清脆而響亮的聲音把我從夢(mèng)中叫醒，起床后，我站在窗邊，看見(jiàn)了唧唧喳喳的小鳥，漸漸地。。。。。。我好像進(jìn)入了鳥兒們的世界，我似乎變成一只鳥，和一起的鳥兒們盡情地歌唱，盡情的鳴叫。我們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，唧唧喳喳的在制造著一首首小詩(shī)，多么美妙啊!多么快樂(lè)啊!過(guò)了許久，我才從夢(mèng)中醒來(lái)。

上午，我在森林中散步，腳踩在樹葉上，這聲音十分動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢，知了在不停地叫著知了，知了。。。。。。

下午，我依依不舍的和朋友告別，我也告別這音響之旅了!

走進(jìn)大自然的作文【篇7】

大自然，是生物賴以生存的空間。走進(jìn)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有寬廣遼闊的平原，浩浩蕩蕩的大海，無(wú)邊無(wú)際的天空。還有青色的草浪，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空和參天的大樹。

走近大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙?？?，一只肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽(tīng)，知了在樹上鳴叫，“知了，知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚，還可以在夏天的晚上傾聽(tīng)大自然最美妙的聲音。 走近大自然，人們發(fā)明了小提琴，它是根據(jù)龜殼的形狀制成，在它還是個(gè)龜殼的時(shí)候，你絕不會(huì)想到它可以發(fā)出這么美妙的聲音。

走近大自然， 大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹上，一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食，那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩。森林里，一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們要跑在別人前面，土坑旁，一只只螞蟻合作把肥大的死蟲抬回它們的.房子，那是讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。 躺在大自然的懷抱，你會(huì)放飛你的想象。你變成了一條魚，在河水里快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著身軀，你變成了一只雄鷹，在廣闊的天地間拍打著你堅(jiān)硬有力的翅膀。

大自然中的一切，皆蘊(yùn)藏著無(wú)窮的文章。親愛(ài)的同學(xué)們走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘與美麗，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的神奇與奧秘。

走進(jìn)大自然的作文【篇8】

無(wú)人的時(shí)候，天然，老是我最好的伴侶，背倚一棵大樹，感觸感染它的粗拙的年輪，傾聽(tīng)著它無(wú)聲的諄諄教導(dǎo)，俯躺在一株菊花旁邊，看著它的花瓣盡情的沐浴在陽(yáng)關(guān)的撫愛(ài)下，和它一起贊頌太陽(yáng)的無(wú)私、博愛(ài)，偶爾也會(huì)不小心驚擾到一只麻雀。它老是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹，在枝葉斑駁的明暗接壤處叨叨的控訴著。

“哦，這一切是多么美妙!”石榴紅了臉，輕聲的說(shuō)道，是啊!如斯美妙的一切，如斯夸姣的大天然!

總喜歡在清晨和黃昏去田野。

彌漫著一層薄薄的霧的田野，寂靜而安詳，我從草兒們的身旁經(jīng)由時(shí)，它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號(hào)的抗議：“你擾了我們的美夢(mèng)啦!”我急忙報(bào)歉：“對(duì)不起啊!我魯莽了些，我會(huì)留意且小心的!”“那也不行!”它們淘氣的往我的鞋上和褲腿上潑水，繼承向前走，便小心的許多，但仍是打攪了一只錦繡嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中，結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來(lái)，它嚇的不輕，我正想報(bào)歉，她已經(jīng)在我眼前消失了，蘆花般潔白的羽毛掀起了一陣細(xì)碎的風(fēng)，這風(fēng)又驚醒了一朵牽?；ǎ斑怼撻_花了嗎?”她睡眼惺忪的展開了笑容，哦!早上第一朵牽牛花啊!看著她還裹著一層薄薄霧被子，半掩著的笑容，我也忍不住笑了……

當(dāng)太陽(yáng)露出了半邊可愛(ài)的臉，薄霧鉆回大地開始睡覺(jué)的時(shí)候，花草樹木們也紛紛醒了過(guò)來(lái)，伸展著腰。鳥兒們嘰嘰喳喳的互相問(wèn)好，一切都是那么的生氣希望盎然!“一只錦繡的白蝴蝶翩翩舞著?！闭媾d奮又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野離別。

是啊!在與大天然共處的時(shí)候，我總能學(xué)會(huì)良多新知識(shí)—蒼蒼古樹、教會(huì)我堅(jiān)毅，青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn)，艷艷鮮花、教育我感思……感謝大天然!感謝萬(wàn)物!

……又是一個(gè)清晨，大天然鐘靈神秀的匯集，你也想和我一起，走進(jìn)天然嗎?

走進(jìn)大自然的作文【篇9】

走進(jìn)大自然，可以讓我們的心完全陶醉在那里。

走進(jìn)大自然，雨過(guò)天晴，秋高氣爽。我登上大山，?。∫桓鼻逍滦忝鞯漠嬀砹⒖陶宫F(xiàn)在我的眼前，紅紅的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光。在樹木掩映之中的村莊，煙囪冒著白白的煙，看起來(lái)像條巨龍慢慢地升上天空。一條條道路縱橫交錯(cuò)，路旁樹木巍然直立著，圍成了高大的綠色圍墻，美麗極了。

在美麗而又高大的山上觀看，一定讓你頭暈?zāi)垦?，感到很害怕。但不得不讓你從山上望下看，看到神奇的景象，奇妙的色彩，在加上火紅的太陽(yáng)，郁郁蔥蔥的樹林，藍(lán)色的海洋，果實(shí)累累的莊稼，動(dòng)物們的吼叫聲，孤單的沙漠，神奇的歷史人物，讓現(xiàn)代人都想了解這個(gè)美麗的大自然。

這美麗的大自然，有了這些才會(huì)更加美麗，更加神奇，讓我們以后慢慢地去探索吧。

走進(jìn)自然.是否覺(jué)得花是紅的的,草是綠的,風(fēng)兒一吹,它們就變得更亮,是否覺(jué)得天是藍(lán)的,云是白的,霞兒一來(lái),它們就染得緋紅.

走進(jìn)自然.我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,卻對(duì)于它充滿了無(wú)限的遐思.我看到瀑布,驚異它的壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時(shí)候,到底是包含了怎樣的力量,能夠沖破巖石,怒發(fā)沖天,豪邁氣魄.這無(wú)需再問(wèn)了吧,對(duì)于自然,只要身臨其境,真正走進(jìn)自然便即可了.

走進(jìn)自然,你看到了什么,是花鳥魚蟲,還是陡崖峭壁?當(dāng)看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑著吧!你感覺(jué)到了吧!這是大自然的神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有沖破大天的精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛.

美麗的自然,賦予生態(tài)一切的自然,我真正走進(jìn)自然,去讓它感受,被它感染!

走進(jìn)大自然的作文【篇10】

世間的景色是多姿多彩的，不同的季節(jié)里有各不相同的景致，都是一片美好的天地。我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，此刻終于發(fā)現(xiàn)了四季的美。

春

花是春的請(qǐng)柬。

帶著風(fēng)爺爺?shù)陌矒?，帶著春姑娘的祝福，我踏入了充滿生機(jī)的春天。

寒冷的天氣漸漸溫暖起來(lái)了，高山終于朗潤(rùn)起來(lái)了，世上的一切都蘇醒過(guò)來(lái)了。我穿行在花草樹木中，看見(jiàn)它們充滿喜悅和遐想的邁進(jìn)夏的門檻。

夏

雨是夏的初戀。

有時(shí)帶著火熱的太陽(yáng)，有時(shí)帶著粗暴的大雨，有時(shí)帶著細(xì)細(xì)的小雨。夏既粗暴，卻又溫柔。它用濃烈將我推進(jìn)火熱的深淵，然而，在極難耐之下，那粗暴的雨來(lái)臨了，給我降溫，讓我舒服。

我充分感受到夏日的美好，卻又不得不放棄對(duì)它的依戀，再次踏進(jìn)孕育希望的金秋時(shí)節(jié)。

秋

果是秋的禮單。

秋是收獲的季節(jié)，它用金色的果實(shí)，點(diǎn)亮了大地，那種歡樂(lè)在我們周圍彌漫。

沉甸甸的果實(shí)頑皮地笑著，金燦燦的稻谷灑脫地?fù)u著，喜洋洋的人們歡快地鬧著。我盡情地感受著秋的豐稔，又不知不覺(jué)地叩響了冬的門扉。

冬

雪是冬的情思。

我離開火爐，來(lái)到窗邊，看著這一片雪地，不再有鮮嫩的花，不再有成熟的果，卻仍有三分讓我欣喜。

我忽然想起：“既然冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

花的明艷，雨的濃烈，果的豐厚，雪的晶瑩，四季輪回，美景不斷。大自然真美呀！

美好的大自然作文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鞏固我們的專注力。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“美好的大自然作文”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

美好的大自然作文 篇1

1、多彩的晚霞在奇妙地變幻著，顏色越變?cè)缴睿詈笞兂蓾饽嬎频膸坠P，更顯得神奇嫵媚。

2、秋天，小河是優(yōu)美的。在這層林盡染、疊翠流金的季節(jié)，小河還是一樣在流淌，一樣在歌唱。在石頭縫中，在淺水灘上，偶爾有螃蟹，匆匆爬過(guò)又急急躲藏。大雁在空中排著“人”字飛去，遠(yuǎn)處的稻田里，一片金黃，岸上的紅楓、銀杏，紅彤彤、金燦燦，襯著清澈的河水，讓小河顯得更動(dòng)人了。微風(fēng)一掠，落葉在空中飛旋著落下，風(fēng)便帶著落葉去旅行。一切是多么讓人羨慕。

3、天空的色彩真是美妙呀！近處一片紅色，把深藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。

4、夏日的荷塘，經(jīng)過(guò)春季的孕育，整個(gè)水面都已鋪滿了荷葉，有的挺出水面，如傘，如亭亭的舞女的裙；有的漂浮在水面上，如一輪圓盤，如一方羅帕。再看那亭亭玉立的荷花，一副嬌羞欲語(yǔ)、欲語(yǔ)還羞的嬌態(tài)，確有幾分東方仕女的神韻。調(diào)皮的小蜻蜓輕盈地飛落其上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。再看那曲折的塘畔上的絲絲垂柳，如窈窕淑女，嫻靜而嬌美的姿容，微屈其嬌體，輕揮綠色的綾羅飄帶，輕輕地把蜻蜓拂走。然后輕擺纖腰，裊裊娜娜，似輕移蓮步欲乘風(fēng)而去。

5、秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長(zhǎng)出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實(shí)，臉上洋溢著收獲的笑容，這時(shí)小燕子也要從北方飛回南方，他們?cè)慕兄?，好像在說(shuō)：“明年我們還會(huì)再回來(lái)的?！?/p>

6、春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床，就能聞到清新的空氣，能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥兒也沒(méi)有休息，也是忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，在崗位上工作了一天的人們來(lái)到馬路上，新建的濱江路上，唱歌，散步。其實(shí)，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、小鳥成為了森林音樂(lè)會(huì)的主角。

7、春是一位自然科學(xué)家。春是播種的季節(jié)，農(nóng)民們都在播種稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春來(lái)自大自然，大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的，還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

美好的大自然作文 篇2

當(dāng)一天的老師，是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓(xùn)練?不，我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。

外面微風(fēng)徐徐，一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，這時(shí)，我要學(xué)生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們?nèi)珀?yáng)光般的笑容，讓學(xué)生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。

換個(gè)角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí)，稻梗會(huì)垂下，這時(shí)，農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗，我要學(xué)生知道，自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎，反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹如果長(zhǎng)得越高，越容易被風(fēng)吹斷，應(yīng)該學(xué)柳樹，長(zhǎng)得越高，樹枝就會(huì)垂下，被風(fēng)吹時(shí)，樹干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹也不會(huì)遮住天空，許多小草喜歡長(zhǎng)在它的周圍，因此，我要學(xué)生努力充實(shí)自己，但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

盧梭曾說(shuō):“教育是人，經(jīng)驗(yàn)與自然的組合。”教室不應(yīng)局限在有形的教室，大自然一樣也能教育學(xué)生，繽紛學(xué)生的生活。倘若，我當(dāng)一天的老師，我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好，要他們從大自然學(xué)到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。

美好的大自然作文 篇3

周末，我和爸爸媽媽還有我的好朋友一家一起去了象山縣石浦鎮(zhèn)的東海半邊山景區(qū)度假。

到了酒店，我們匆匆集合就換上漂亮的泳衣，直奔沙灘和大海。大海無(wú)邊無(wú)際，我們興高采烈地搭起了一座座“堅(jiān)固”的城堡。這時(shí)，海水不知不覺(jué)開始上漲了，配著大風(fēng)，海浪洶涌而上，一瞬間就把我們辛苦搭建的城堡毀于一旦。

這讓我想起了不久前的臺(tái)風(fēng)“煙花”和河南的大暴雨，真可怕。臺(tái)風(fēng)天，我站在窗口，看著樓下一排排粗壯的大樹在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃，甚至有幾顆被連根拔起。稍稍打開點(diǎn)窗戶，颶風(fēng)就撲面而來(lái)，雨水朝我的臉兇猛地拍過(guò)來(lái)，好疼?。〉叵萝噹?kù)也進(jìn)水了，好多個(gè)抽水機(jī)日夜工作，水卻一點(diǎn)沒(méi)有退下。媽媽下樓挪車時(shí)，一陣大風(fēng)差點(diǎn)兒把她吹倒了。在新聞里，我還看到好多人因?yàn)榇笏チ思液蜕娴奶膳铝耍?/p>

但是大自然也有非常美好的一面啊。因?yàn)榈诙?，我在海邊看到了日出，這還是我第一次看日出呢！四點(diǎn)半起床的時(shí)候，天還沒(méi)亮，我們匆匆跑到海邊，紅通通的朝霞印紅了海水，天上的云朵像是普羅米修斯不小心點(diǎn)燃的火把。突然，太陽(yáng)就跳出來(lái)了，天一下子就被照亮了，我對(duì)著初升的太陽(yáng)高興地大喊：“看！太陽(yáng)出來(lái)啦！太陽(yáng)出來(lái)啦！”

你們看，大自然的威力是無(wú)窮的，它既給了我們無(wú)窮無(wú)盡的美景，又可以讓我們失去家和生命。我們一定要保護(hù)大自然，這樣它才會(huì)和我們做朋友。

美好的大自然作文 篇4

我們有多久沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)蟲鳴鳥叫的聲音了呢？有多久沒(méi)有享受過(guò)聞著花香，看著鳥飛，在月光如水的傾瀉下漫步的愜意了呢？我也只是，在微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，偶然聞到桂花飄香的清幽，才猛然記起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩躚的落葉漫天飛舞，告訴我們蟬鳴聲聲的夏天已悄悄的走了，現(xiàn)在是帶著三分憂愁，七分寂寥的秋天了，而我，卻因著生活的忙碌忽略了愈來(lái)愈濃的秋意。

我們生活在這喧囂而快速的城市里，每天匆匆忙忙的上班，工作，下班，然后繼續(xù)為生活忙碌，好像永遠(yuǎn)有做不完的事情等著我們，我們始終忙碌著…就這樣，我們?cè)诿β抵绣e(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)的美麗。

假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間去看看藍(lán)天白云，望望青山綠水；假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)雨滴落屋檐的聲音和那林間飛鳥的歌唱；假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間觀賞星的璀璨，月的明朗。那么，將來(lái)某一刻回首，才會(huì)發(fā)覺(jué)自己竟錯(cuò)失了生命中色彩斑瀾的一筆——那些遺失在流年里有關(guān)自然幽景的美好。

可以的話，抽出一朵花開的時(shí)間來(lái)領(lǐng)略一個(gè)季節(jié)的芬芳，放慢腳步，靜賞自然，用心去聆聽(tīng)大自然的聲音。

如果秋雨綿綿，就撐傘探幽，走進(jìn)一條深隧幽遠(yuǎn)的巷道，聽(tīng)聽(tīng)雨打綠葉的滴翠，偶爾抬頭靜候彩虹的出現(xiàn)；如果夏日晴朗，就靜靜聆聽(tīng)溪水環(huán)繞高山流淌的歌唱，再來(lái)一首寧?kù)o優(yōu)美的音樂(lè)，讓音符伴著流水跳躍，在風(fēng)吹過(guò)之際，拾取片片花瓣灑入水中，隨水飄向遠(yuǎn)方；如果月朗星稀，就走在深深的庭院，獨(dú)酌一壺酒，聽(tīng)取蛙聲一片，伴著陣陣稻香，任思緒飄飛…爾后，感嘆一句：勝景何處是，此外最藏幽。

在一次次加快步伐追趕生活的節(jié)奏時(shí)，別忘了偶爾停歇下來(lái)，給自己一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)空間，靜靜觀賞大自然的美好。無(wú)論生活多么繁重，我們都應(yīng)在塵世的忙碌中，找到這份大自然的靜謐，在這美好中，你可以什么都不想，或者什么都想清楚。

徜徉于大自然的無(wú)盡，給心靈一個(gè)休憩的港灣，靜賞美好。

美好的大自然作文 篇5

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?，F(xiàn)在人類為了自身的利益，人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救地球“已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲”我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰，為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了，綠色天使“鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)，讓地球充滿生機(jī)“的簽字活動(dòng)中”我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?。進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)“在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況，每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙；查找一些最新的不同的專題和板塊，環(huán)保資訊“還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)；提高了大家的環(huán)保意識(shí)。號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園；從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量，我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園!為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)，我還和同學(xué)們共同發(fā)起。認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色，小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子“讓我們遠(yuǎn)離白色污染，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)，據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)!環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的：觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類“一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們。它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡”危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。它讓人類陷入了困境，只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)。地球村將成為美好的樂(lè)園：未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的“綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸?！闭嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭。雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩”在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴 人類，熱愛(ài)我們賴以生存的家園，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天…… 在四野飄香的花叢中。我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍，炮火對(duì)植被的破壞。核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提，真不敢想象。這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢，地上寸草不生？天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然。熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧，我們生命的搖籃是地球母親！地球母親的身上有高山、大海。最可貴的是它有生命。我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?，我們就是地球的主? 地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)，我們?yōu)槭裁茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏?。因?yàn)榈厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣？充足的食品她是一位關(guān)心兒女，愛(ài)護(hù)兒女的好母親，然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢。我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?？或者說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費(fèi)資源等等，破壞了地球周圍的大氧層。清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受，而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。實(shí)在太可怕了！我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果？我們能任其毀滅嗎，我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)！為我們的地球做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球了。

美好的大自然作文 篇6

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?，F(xiàn)在人類為了自身的利益，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救地球“已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲”我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰，為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，讓地球充滿生機(jī)“并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?。進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)“在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況，還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)；提高了大家的環(huán)保意識(shí)。號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園；為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量，我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園!為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色，小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子“讓我們遠(yuǎn)離白色污染，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)，環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的：觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類“它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。它讓人類陷入了困境，只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)。地球村將成為美好的樂(lè)園：未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的“綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸?！闭嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭。雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩”在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴 人類，熱愛(ài)我們賴以生存的家園，愛(ài)她的青山綠水。保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍，炮火對(duì)植被的破壞。核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提，真不敢想象。這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢，地上寸草不生？天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然。熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧，我們生命的搖籃是地球母親！地球母親的身上有高山、大海。最可貴的是它有生命。我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?，我們就是地球的主? 地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)，我們?yōu)槭裁茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏?。因?yàn)榈厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣？充足的食品她是一位關(guān)心兒女，愛(ài)護(hù)兒女的好母親，然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢。我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?？或者說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，亂砍伐森林樹木，破壞了地球周圍的大氧層。清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，已使我們的地球母親難以承受，而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果？

美好的大自然作文 篇7

處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽(yáng)光灑下，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。將我的世界裝扮得格外美麗。美麗的大自然啊，你化成四季，你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。讓我感受著生命的活力，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。我喜歡坐在窗前，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生??！秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，像一幅美麗的圖畫，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想。

美好的大自然作文 篇8

也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。坐在藤椅上，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。去外面散步。小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧！晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò)，夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏。

美好的大自然作文 篇9

大自然是多么的美好??！它像一束希望之光，引領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想。下面，就讓我來(lái)介紹一下美好的大自然吧！

湛藍(lán)的天空像一顆璀璨奪目的藍(lán)寶石，白云輕柔的漂浮在著湛藍(lán)的天空中，自由地玩耍著。它們有的像駿馬、有的像羚羊、有的像獅子、還有的像猛虎……

群山像聳立云霄的巨人，巋然屹立在祖國(guó)的邊疆。山腳下，流水淙淙，清澈見(jiàn)底，像是給大山平添了幾分嫵媚。松樹林里的松樹，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得筆直筆直，就像是高大魁偉的巨傘，遮天蔽日。幾只活蹦亂跳的小松鼠在松樹之間玩耍，它們一會(huì)兒從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹跳到這棵樹，真是可愛(ài)極了！

再往里走，一片密密的樺樹林出現(xiàn)在我的面前，每一棵都頂天立地，為大地灑下一片片陰涼。瞧，大樹下綠茵茵的草地，想碧綠碧綠的毛毯，向遠(yuǎn)方蔓延，五顏六色的小花兒露出了美麗的笑臉，都等著小蜜蜂和花蝴蝶的光臨呢！小河靜靜地流淌，像給大山圍上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾，小魚兒在水里歡快地游著，一會(huì)潛入水底，一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒靜靜地躺在水面上休息，一會(huì)兒又在你追我趕的轉(zhuǎn)圈圈，玩的不亦樂(lè)乎！

如此美麗的大自然，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)我們的大自然。讓天空更加湛藍(lán)，讓高山更加巍峨，讓松林更加蒼翠，讓花兒更加?jì)善G，讓小河更加清澈，讓所有小動(dòng)物都能和我們一起無(wú)憂無(wú)慮的生活在這美麗的大自然里。

美好的大自然作文 篇10

今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到郊外游玩。

這里的景色真美啊!山清水秀，綠草如茵，像一幅優(yōu)美的山水畫。清新的空氣中還彌散著淡淡的花香。

湛藍(lán)的天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，純凈眀潔。朵朵白云悠閑地飄浮在空中，它們的形態(tài)變化萬(wàn)千，有時(shí)像潔白的羊群，有時(shí)像可愛(ài)的小白兔，有時(shí)像雪白的棉花真是太神奇了!幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著從空中飛過(guò)，好像在說(shuō)：你好!你好!，那聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

放眼遠(yuǎn)眺，山巒連綿起伏，郁郁蔥蔥。山腳下，一排挺拔翠綠的松樹就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。近處是一片茂密的樹林，樹木枝繁葉茂，如同一把把綠色的大傘。林間，綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花，就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯?；▍仓?，辛勤的小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌在采蜜。不時(shí)，還會(huì)看見(jiàn)小兔子蹦跳著從草地上跑過(guò)。

一條小河穿過(guò)樹林彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。河水清澈見(jiàn)底，明鏡一樣的水面在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。水中的魚兒歡快的游來(lái)游去。水里的小螃蟹揮動(dòng)著大鉗子在石縫間爬來(lái)爬去，看起來(lái)特別威風(fēng)。

啊!大自然的景色真迷人呀!

美好的大自然作文 篇11

這一切美好的事物都是大自然恩賜給我們的，他的恩惠我們永遠(yuǎn)也還不清的，那么現(xiàn)在我們會(huì)怎樣報(bào)答他的呢？

曾經(jīng)的大自然是那么的美麗，小草長(zhǎng)滿了整片土地，點(diǎn)綴著深褐色的大地，一張大油畫鋪遍整片天地。大樹隨處可見(jiàn)，厚厚的`樹皮足以證明這棵大樹的年齡，樹家族在這塊土地上生根發(fā)芽，孕育出新的后代，鳥巢在樹杈上隨處可見(jiàn)，甚至有許多調(diào)皮的小松鼠，在那偷偷地幫運(yùn)松果呢！小溪從山頂狂奔下來(lái)，清澈的水中生活著無(wú)數(shù)條各不相同的魚，它們?cè)谀抢锾鴣?lái)跳去，仿佛自由自在無(wú)人管束。我向往那樣的生活，恨不得將它們拍下來(lái)，打印成永不褪色的照片。礦石在地底睡了一年又一年，偶爾翻翻身，便可造成巨大的地震，讓它們繼續(xù)睡吧！

而這時(shí)，由于大自然對(duì)人們過(guò)于疼愛(ài)，他們決定大打出手，傷害了自己的恩人，不！是母親！人們把礦石拽了出來(lái)，打破了這一場(chǎng)睡夢(mèng)。大量的捕魚，使可愛(ài)的魚兒，鉆入了人們的肚子里，聽(tīng)起來(lái)很不好受，那么能有誰(shuí)愿意呢？小溪變得孤獨(dú)，因?yàn)槿藗兊墓I(yè)排污，小溪成為了黑水。大樹一族也被深深地拔了出來(lái)，它們舍不得離開土地，殘忍的人們竟然用鋸子把它們鋸開了，動(dòng)物們沒(méi)了家，小草也垂下了腰。終于大自然生氣了，不！是一切生靈都生氣了，它們準(zhǔn)備報(bào)復(fù)人類，礦石帶來(lái)地震，小溪帶來(lái)泥石流，動(dòng)物們開始攻擊人類，就這樣，大自然與人類的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，但這一切都不值得，孩子竟然這樣對(duì)待自己的母親，母親傷心得很??！

人們最終是為了什么？為了自己的榮譽(yù)？為了自己的衣著？不光大自然，連地球最終也會(huì)變成一個(gè)空殼。人類是個(gè)忘恩負(fù)義的壞家伙！把自己的想象力、創(chuàng)造力用在了貪婪上，把愛(ài)扔在了天涯海角，把自己的智慧用在了旁門左道上。

人與大自然的最高境界是和諧！僅靠我一個(gè)人的力量還不夠，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，要珍惜大自然對(duì)我們的愛(ài)，也只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好！

美好的大自然作文 篇12

1、春天，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊!

2、春，柳絮紛亂，草色迷離。春天，最美是萌芽?？粗浼帕艘欢臉渲﹂L(zhǎng)出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著，瞻望著世間一切美好的事物。那燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩躚的高空;那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河，叮叮咚咚流淌;那一片鵝黃綠――又一度春光乍瀉。

3、大自然好像一首曲，一首無(wú)邊無(wú)際的曲，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律，每個(gè)音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個(gè)音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點(diǎn)，多似水中有動(dòng)的魚兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想，使傾聽(tīng)者感受曲中大自然的鳥語(yǔ)花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。

4、初夏的草，雖沒(méi)有春天的草那么嬌嫩可愛(ài)，也沒(méi)有夏天的草那么郁郁蔥蔥。但是也有著它獨(dú)特的一面。在你闊的土地上，它們成群的努力生長(zhǎng)著，互相攀比著，都想成為那夏日里的閃耀之星，真是“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陽(yáng)幽草勝花時(shí)”

5、下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會(huì)看到一片湛藍(lán)的天空，那天空藍(lán)的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍(lán)晶晶的，有了這藍(lán)天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會(huì)變成小白兔、一會(huì)變成小山羊……變化無(wú)窮，美妙極了。

6、夏天的歌最熱烈：分不同的時(shí)段在一天中輪番上演。上午下午是荷花，一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，葉子與花緊密地?cái)D在田間塘里，盡情搖擺、歌唱。行人不覺(jué)駐足、鳥兒不覺(jué)停唱、太陽(yáng)不覺(jué)觀望。中午是杜鵑花，野外是它的舞臺(tái)。那兒漫山遍野開著的全是它，它以熱辣的身姿，張開熱情的懷抱，迎接熱烈的驕陽(yáng)。

7、臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。

大自然的味道作文

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“大自然的味道作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

大自然的味道作文(篇1)

大自然的音樂(lè)——風(fēng)雨雷電交響曲;大自然的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活與風(fēng)雨雷電的結(jié)合。不信，那就來(lái)一起體驗(yàn)一番。

風(fēng)的滋味

今天，爸爸送我去上課，外面下著小雨，刮著大風(fēng)，我手中還撐著一把傘，很不方便。一開始拿傘很輕松，可是后來(lái)感覺(jué)傘越來(lái)越重，最后干脆把傘架在脖子上。可好景不長(zhǎng)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把傘骨架給吹彎了，頓時(shí)我的臉紅了，好像風(fēng)雨都在嘲笑我似的。

雨的滋味

今天，我們一家人去巨石山，我真開心。到了巨石山，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽很擔(dān)憂，怕下起大雨玩不成，可爸爸卻說(shuō)沒(méi)事的。我和媽媽、爸爸、妹妹在山上一路照了好幾張全家照，最后我們?nèi)ネ媪撕脦讉€(gè)景點(diǎn)，還看了那些奇形怪狀的石頭，有的像獅子，有點(diǎn)像老虎，還有的像老鷹。山在霧氣彌漫中飄渺，似仙境?？墒蔷尤幌缕鹆吮┯?，最終我們都成了落湯雞。

雷的感受

在巨石山玩的時(shí)候，我們是坐纜車上來(lái)的，這纜車越來(lái)越高，我和媽媽就越來(lái)越害怕，有時(shí)聽(tīng)到“咔嚓”一聲響，嚇得我和媽媽尖叫起來(lái)，更可怕的還不是這個(gè)，而是一個(gè)響雷從天上劈下來(lái)，這讓我和媽媽魂飛魄散，六竅生煙。唉，這雷是誰(shuí)發(fā)明的呀!

電的體會(huì)

我很喜歡穿著鞋子，打著雨傘在水中行走。記得那一回，是一場(chǎng)暴雨，風(fēng)很大，行走都很困難，我不聽(tīng)家人的勸阻，獨(dú)自打著傘在雨中行走。那涼爽的風(fēng)，清爽的雨，讓我沉醉在暴雨之中，可是一剎那一道閃電擊到了我的傘，傘立刻著起火來(lái)，我連忙將它扔進(jìn)水中，它立刻消失了。我開始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)家人的話，只好拿著傘骨架，叫苦不迭的回到了家。

大自然是復(fù)雜多味的，需要你去細(xì)細(xì)品味，風(fēng)雨雷電，紅橙黃綠，將大自然編織成一道甜美的歌，一副斑斕的畫，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是多姿多彩的。

大自然的味道作文(篇2)

大自然是一個(gè)充滿變化的魔法師，它的千滋百味每時(shí)每刻都在悄悄改變著你的情緒。

在記憶里那一個(gè)又一個(gè)振奮人心的清晨，你無(wú)需鬧鐘就在晨曦中快樂(lè)地睜開了眼睛，一瞬間世界里縈繞著鳥語(yǔ)花香。今天正是去郊游的日子——你滿懷欣喜地再次確認(rèn)了一遍。背著裝滿零食的書包走在小道上，早晨的絲絲涼氣鉆入你的皮膚，讓你心生清涼，而溫和的金色陽(yáng)光又像蜜一樣融化在你的四周，高處的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的小調(diào)子，青翠欲滴的綠葉映襯著紅艷艷的花瓣在微風(fēng)中搖動(dòng)……你的心在大自然中沉醉，不由自主地歡騰起來(lái)。

你的心在云端飛舞，卻沒(méi)有察覺(jué)那潔白如雪的云正悄悄地變著顏色。似乎是一池清水中滴進(jìn)了一滴墨，可愛(ài)的白色漸漸變?yōu)槌劣舻幕?，那一顆顆柔軟蓬松的“棉花糖”化作無(wú)數(shù)厚實(shí)的烏云把天空遮得密不透風(fēng)——不，風(fēng)還是有的，只不過(guò)上一秒的悠閑和清涼已然沒(méi)了蹤跡，凄厲的狂風(fēng)像刀子一樣割著你的皮膚和你的心。冰涼的雨點(diǎn)落下來(lái)，整個(gè)世界灰蒙蒙的，紅花綠樹被沖走了色彩。你也不知怎的，心情一瞬間變得抑郁起來(lái)，剛剛的希望和欣喜被雨點(diǎn)澆滅，像這風(fēng)雨一樣，無(wú)限的失落拽著你一步一步往回走。

你看，大自然就是這樣輕而易舉地掌控了你的情緒。而大自然的味道又是如此變幻無(wú)常，又有誰(shuí)能逃過(guò)一劫，不被卷入這千變?nèi)f化之中呢？

——這樣的人是有的?？耧L(fēng)暴雨下一縷清澈迂回的細(xì)流，烈日炎炎中一處清涼的綠茵……大自然刻意擺出一副副猙獰的面孔，細(xì)節(jié)之處卻蘊(yùn)含著數(shù)不盡的美好?？粗鼈?，你的心情竟也感到了愉悅。大自然的味道，是美與丑俱備，它悄悄改變著你的情緒，卻只有懂得品味的人，才不會(huì)因?yàn)樗允Я俗晕?，而是自己掌控自己，也參透了大自然真正的味道?/p>

大自然的味道作文(篇3)

今天，老師給我們上了一場(chǎng)神奇的作文課。這一堂課令我深切的感受了大自然的種種味道。

味道一：野草的味道?！耙安荨痹谏钪须S處可見(jiàn)，但是大家基本不會(huì)去感受到過(guò)它的存在，更別說(shuō)是味道了！老師讓我們拿出事先已經(jīng)準(zhǔn)備好了的小草，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。我展開了想象的翅膀，聞著草兒這久逢甘雨、沁人心脾的味道：清新、腥味、蟲子的氣息………種種滋味涌上我的心頭，我不禁拿些小草放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼著，一股甘甜溢滿了口中。

味道二：泥土的味道。土的分類有許多，如：黃泥土、黑泥土………今天，我就聞到了泥土的味道。老師讓我們拿出事先已經(jīng)準(zhǔn)備好的泥土，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。在這短短的三分鐘里，我感到了時(shí)間的漫長(zhǎng)，開始坐立不安了！泥土雖然沒(méi)有小草的味道，但它卻混雜著小草的芬芳；它沒(méi)有撲鼻的香氣，卻有著一股熏鼻的味道；它沒(méi)有清新的味道，卻有著蓬勃向上的朝氣。

味道三：石頭的味道。石頭是再也平凡不過(guò)了，但我卻看到了它不平凡的一面。通過(guò)嗅覺(jué)我聞到了一股又一股灰塵的味道。通過(guò)對(duì)石頭的摩擦，我聞到了燒焦的味道，也許這塊石頭在幾億年前從噴發(fā)的火山遺留下來(lái)的；也許這塊石頭經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次河水的沖擊；也許這塊石頭歷盡了滄桑才來(lái)到了現(xiàn)在。因此這塊石頭有著歷史的味道、溪流的味道、滄桑的味道。

在這堂課上我聞到了草兒的芬芳；泥土的朝氣；石頭的滄桑。只要你留心大自然里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)有一個(gè)個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)。

大自然的味道作文(篇4)

春天來(lái)了，媽媽帶著我去德清的康城野郊游玩，那里有好多好多的山，山上有好多好多的樹，放眼望去，整個(gè)山上一片綠油油的，美極了！

走進(jìn)大門，就是一個(gè)很大的山坡滑草場(chǎng)，媽媽帶著我去體驗(yàn)滑草。綠綠的小草滑溜溜的，從上面滑下來(lái)就好像過(guò)山車一樣，好刺激哦！鼻子里全是一股淡淡的香味，媽媽說(shuō)：“這就是清草的味道！”滑到下面，我就背起小竹簍，系上藍(lán)花小圍裙，當(dāng)了一回“采茶小姑娘”，郁郁蔥蔥的茶樹，在春風(fēng)里吐露著新芽，非常地清香！咦，那邊在干什么，怎么冒煙了？我立馬跑過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽們?cè)谔镆袄锉荣悺翱纯凑l(shuí)家的飯菜最香”！于是我又當(dāng)上了撿柴隊(duì)長(zhǎng)，用我小小的勞動(dòng)力給媽媽們加油！比賽結(jié)束我也吃到了媽媽們制作的最美味、最可口的田野午餐。

時(shí)間過(guò)的可真快，不一會(huì)兒我們就踏上了回家的路！我們把大自然的味道帶回了家，把我們的笑聲留在那里，我實(shí)在是太開心了！

大自然的味道作文(篇5)

哇！走進(jìn)大自然！而且是和小伙伴、老師們一起！看著老師手里新綠的一包包爬爬墊，懷里有一只跳跳兔，催促著我們?nèi)杠S著上了車。

帶隊(duì)老師在車道間穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，一遍又一遍，終于確定人數(shù)和周全。一色的服裝，一車的陽(yáng)光，滿心的燦爛，我們，向大自然進(jìn)發(fā)了！

當(dāng)窗外的風(fēng)景替換了閃爍的紅綠燈與街道上的車水馬龍，我們看到了黃的穗、紅的葉，聞到了車窗縫里飄進(jìn)縷縷大自然的氣息，氤氳在滿車的.歡笑聲里……

沉醉在農(nóng)家田園的夢(mèng)幻中，不知不覺(jué)便到了目的地。曬場(chǎng)上、農(nóng)家小院前、田間地頭、那些裸裝曬顏值的玉米，一個(gè)個(gè)，一堆堆，一片片，擠著擁著，仿佛都在向我們展示沒(méi)有誰(shuí)能比他更金澤閃亮！

一番集合，美女老師帶著我們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”一一拍手游戲；農(nóng)家田園的莊主還為我們普及了葡萄的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可他不知道他那些葡萄中所謂各類的維生素，抵不住我們每一個(gè)人的心都急不可耐地飛向田間地頭。

不過(guò)有一個(gè)更好玩的游戲在等著我們一一輪胎攀爬玩過(guò)嗎？大家隨著背景音樂(lè)一個(gè)個(gè)表現(xiàn)英勇。有一個(gè)年齡最小的小朋友爬到頂端嚇得直想哭，細(xì)心體貼的位校長(zhǎng)親自上陣伸給他一只溫暖有力的大手！他居然也變得勇敢了，下來(lái)以后，還獲得了大家一致的掌聲，而且被評(píng)為“勇敢第一名”！

在有趣的音樂(lè)中，我們“燈燈隊(duì)”第一輪也獲得了第一名。哦，忘了告訴你：我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)共分了五大組一一點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)、燃燃隊(duì)、希希隊(duì)、望望隊(duì)、燈燈隊(duì)一一點(diǎn)燃希望燈，我們是“燈”哦！

哇！葡萄園里好壯觀??！紫瑩瑩的一串串，都在逗引著我們：來(lái)剪我！來(lái)剪我！忍不住摘下一個(gè)飽脹得要擠出水來(lái)的一顆，放進(jìn)嘴里一一嘖嘖嘖嘖，真是一樣叫“葡萄”卻是不一樣的味道：甜！爽！難怪它還有一個(gè)洋氣的名字：摩爾多瓦

大自然的味道作文(篇6)

高山，流水。

——題記

雄壯威武的泰山，紅葉似火的香山，水平如鏡的西湖，金波滾滾的黃河。每一處景色都有它的獨(dú)特之處。

我喜愛(ài)旅游，最愛(ài)陶醉于山水之間，沉浸在綠林之中。

邁入云臺(tái)山的第一步，一座座高山就映入眼簾。到處是聳峙的峰巒，險(xiǎn)峻的崖壁。滿山松杉毛竹和知名不知名的雜樹，一片接一片，一叢連一叢，蔥蘢、蒼翠，蓋地遮天，從山麓一直擁上山頂。站在高處眺望，林海波濤，洶涌起伏，一浪高過(guò)一浪，一層疊上一層，那氣勢(shì)壯闊極了。在漫天云霧，伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候，深厚，迷蒙，天地成為渾然的一體，若隱若現(xiàn)，會(huì)使人感到像翱翔在云里，潛游在海里。這里的山妖嬈自在，亭亭玉立，仿佛窈窕的淑女。

山下的湖，水平如鏡，色如翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，恍若湖中有一個(gè)水晶宮，神秘又美麗。湖面上，那江南小船搖著一點(diǎn)漣漪，楓葉落入湖面，引得那魚兒驚慌逃走。前面是一條小溪，那水流時(shí)而快、時(shí)而慢、時(shí)而急、時(shí)而緩。

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。高山流水的結(jié)合，讓我想起了俞伯牙與鐘子期，伯牙碎琴覓知音。多么深的友誼呀！真是感人肺腑。

山與水的相稱，顯得相得益彰?？鬃釉疲骸爸钦邩?lè)水，仁者樂(lè)山?！逼鋵?shí)，整個(gè)人生，也就是平衡山與水之間。

水給人喜悅，山則給人安慰。水讓我們感知世界無(wú)常，山讓我們領(lǐng)悟天地恒昌。水讓我們感受脫離長(zhǎng)輩的遠(yuǎn)行刺激，山讓我們體驗(yàn)回歸祖先居所的悠悠厚味。

水的哲學(xué)是不舍晝夜，山的哲學(xué)是不知日月。

山，使人沉穩(wěn)，讓人深思；水，使人平靜，讓人感知。深呼吸，靜下心來(lái)，感受高山流水的韻味。

古樸，平靜，大自然的味道。

大自然的味道作文(篇7)

昨天晚上吃飯的時(shí)候，剛剛吃完飯準(zhǔn)備洗碗時(shí)，就刮起了風(fēng)。先前的時(shí)候還很小，感覺(jué)沒(méi)什么不一樣，更涼快而已，但是到后來(lái)就越來(lái)越大，越來(lái)越猛烈。

那風(fēng)真大啊，他一下子就把我家晾衣服的架子給吹倒了，轟隆隆的倒地，發(fā)出一聲巨大的響聲。

那風(fēng)真大啊，我家門口堆放的那一堆木沉嘩啦啦的全部倒地了，那可是我，這個(gè)星期幾乎所有的木柴果沒(méi)有的話，就要去老家拿了?？墒窃诳耧L(fēng)和暴雨之間我還是選擇了安逸。

那雨也不小，黃豆這么大，一點(diǎn)一點(diǎn)的滴在房頂?shù)耐呱?，?tīng)起來(lái)有點(diǎn)繞梁的意思。

我家門口那棵大白楊，也在昨天晚上被臺(tái)風(fēng)刮倒了，那顆真正從童年時(shí)就陪伴我的大白楊就這樣倒了，現(xiàn)在想起來(lái)還有些難過(guò)。

我們連晚上吃飯的碗都還沒(méi)有洗，匆匆忙忙的收拾好，放在桌子上，由于外面風(fēng)雨太大了，太恐怖了，只得作罷。

那天晚上我是和媽媽還有弟弟第一次三個(gè)人一起睡，因?yàn)槲乙埠芎ε屡_(tái)風(fēng)，在我的窗子上敲打著，就仿佛一個(gè)壞人來(lái)了，我真的害怕一個(gè)人在一層樓睡覺(jué)，風(fēng)雨交加的晚上真的很恐怖。

就在我們以為恐怖已經(jīng)全部到達(dá)盡頭的時(shí)候，突然間停電了，霎時(shí)間，天地陷入一片黑暗之中，風(fēng)雨交加的晚上，再加上沒(méi)有光，這種恐怖，可以想象。

那天晚上第一次沒(méi)有玩手機(jī)，沒(méi)有吹電風(fēng)扇，沒(méi)有看電視，但是三個(gè)人睡在一起就覺(jué)得特別安穩(wěn)。我、媽媽和弟弟枕的是同一個(gè)枕頭，弟弟靠著我，雙手牽著媽媽，三個(gè)人睡得都很安穩(wěn)。雖然說(shuō)這個(gè)恐怖的夜晚，我們也收獲了快樂(lè)，但是我還是不希望下次臺(tái)風(fēng)的到來(lái)，畢竟他對(duì)人類的損失和植物的傷害太大了。

可是臺(tái)風(fēng)是誰(shuí)造成的呢？除了自然原因之外，我們?nèi)祟愂遣皇且苍摲词∧?，不過(guò)們能夠保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的平衡，會(huì)不會(huì)就沒(méi)有這場(chǎng)悲劇呢？

大自然的味道作文(篇8)

大自然的味道

外婆的老家在鄉(xiāng)下，那里綠樹環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美。潮濕的空氣里蕩漾著誘人的清香。田野里不時(shí)飄來(lái)泥土的芬芳，金秋時(shí)節(jié)滿眼都是金黃的油菜花。

早晨，鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光宛如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷徐徐展現(xiàn)在我們的眼前。

“呼?！庇筒嘶ㄔ陲L(fēng)中歡快地翩翩起舞，這幅畫在我的眼前揮舞，令我激動(dòng)不已。

下午鄉(xiāng)村的田野里人們戴著斗笠扛著鋤頭在鄉(xiāng)間竄來(lái)竄去勞作，夕陽(yáng)燒紅了一整片天空。那一個(gè)個(gè)戴著的斗笠立刻變成了紅彤彤的飛盤。耕作了一天的人們帶著喜悅的心情回來(lái)了，霞光映紅了他們黑黝黝的臉龐。大家有說(shuō)有笑忘記了一天的勞累。

太陽(yáng)落山了，可天空還是那么美。藍(lán)天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星裝飾著那寬闊無(wú)邊的天空，此時(shí)的白云已經(jīng)慢慢披上了灰色的外衣。田野、樹木和古老的房屋都籠罩上了一層輕紗，此刻鄉(xiāng)村的一切變得若隱若現(xiàn)。不久夜幕降臨，一切都消失了。

這一切組成了大自然的味道。

大自然的味道作文(篇9)

窗外是遮天的雨幕，天空也不再澄澈瓦藍(lán)，似濃墨在清水中稀釋又被渲染在白紙上一般，只是沒(méi)了些許寫意，倒有幾絲陰郁。

雨后的自然有一種明快清新的味道。微雨之后，脫下了光鮮亮麗的紅妝，將真實(shí)的模樣盡情綻放，浮華褪盡，喧器沉淀。余下那淡雅舒暢得沁人心脾的味道。雨絲本涼薄，卻在落入凡塵時(shí)染上了煙火的味道。蔚藍(lán)色的天空飄浮著茉莉的細(xì)碎芬芳，每一顆樹梢的新芽都包含著仲夏夜的甜情蜜意。那樣飽含甜美清洌氣息的雨絲，最終浸入鋪撒滿細(xì)密松針的泥土，緩慢，而透徹地滲下去，帶著幾分清朗，幾分明澈，幾分熱烈，落入心田，這是自然的味道。

斜陽(yáng)未落時(shí)，余暉伴著熱情的火燒云，浮云悠然回轉(zhuǎn)舒展，暮云遲遲不肯歸去，濃云間顯露著淺金色陽(yáng)光，仿佛有著巧克力的濃香溫潤(rùn)甜美，淺嘗一口，醇厚地裹挾著舌尖，化解不開，不由得讓人融化在這甜膩閑適慵懶的味道里無(wú)法自拔。

夜，月色美麗安謐，高潔地讓人遐想一下都覺(jué)得是罪過(guò)，幾許輕盈單薄的云層，在動(dòng)人清輝下流動(dòng)浮沉，桅子濃郁而又悠閑的氣息在鼻端彌散，蛙鳴陣陣，蟲兒呢喃，在靜謐的夏夜令人心安，些許倦怠卻又萬(wàn)般舒展的自然的味道。

晴朗明澈抑或醇厚甜美，寂然舒暢亦或柔和宛然，都是那般動(dòng)人且攝人心魄的自然的味道。我想，我是醉了

大自然的味道作文(篇10)

大自然的味道是酸甜苦辣五味俱全的。大自然因花草樹木、石子泥土而美麗芬芳，因它們而生機(jī)勃勃、五彩繽紛。

草是大自然的精神，是大自然的希望?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！本鸵?yàn)橛羞@樣的意志才使大自然強(qiáng)盛。撫摸一棵新生的、柔軟的小草，它在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)。低下頭，慢慢靠近，聞聞嗅嗅，一股清香散發(fā)在空氣中。它不像花的個(gè)性那么張揚(yáng)，而是只發(fā)出淡淡的清香。我體會(huì)到了小草默默無(wú)聞的味道。

泥土是大自然的`雙手，幫助大自然哺育出希望之花和豐富營(yíng)養(yǎng)的蔬果，正是因?yàn)橛心嗤恋膸椭?，才使大自然富饒。拿起一些濕軟的被雨澆灌過(guò)的泥土，軟綿綿的。輕輕放在鼻端，它有草的香，也有花的香，農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)灑下的“金寶”—汗水，使泥土有了與眾不同的味道。我體會(huì)到了泥土咸咸的味道。

石頭為大自然筑起了一堵保護(hù)墻，是大自然的保護(hù)者，就因?yàn)檫@樣的保護(hù)才使大自然美麗無(wú)損。拾起一顆小石子，細(xì)細(xì)地聞，深深地體會(huì)，這保護(hù)者擁有淵博的學(xué)識(shí)，這石頭是價(jià)值連城的寶貝。它的味道非常奇妙。它來(lái)源于幾百年前甚至幾千年前的一場(chǎng)火山噴發(fā)，它經(jīng)過(guò)各種風(fēng)暴和時(shí)間的磨礪，至今還有燒焦的氣息。我體會(huì)到了石頭歷史的味道。

大自然的“三寶”味道豐富多樣，需要我們自己去體會(huì)。這些看似平常不起眼的東西是大自然的奇寶，因此我們不能小看每一樣?xùn)|西，因?yàn)槊恳粯訓(xùn)|西都有一段傳奇！

大自然的朋友作文

作文是一種展示實(shí)力的方式讓你盡情地展示自己，通過(guò)寫作我們可以更好地處理情緒和內(nèi)心的沖突。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材，寫作文有什么技巧？欄目小編根據(jù)您的需求為您提供了以下相關(guān)信息：“大自然的朋友作文”，請(qǐng)需要的人現(xiàn)在就來(lái)查看！

大自然的朋友作文 篇1

呼呼，呼呼，森林里到處都是風(fēng)的聲音，多么涼爽！走進(jìn)大自然，映入眼簾的就是美麗的花草和樹木，還能聽(tīng)到很多蟲、鳥的叫聲。

午后，我走進(jìn)森林，森林里花草和樹木正開的茂盛，仿佛抬著頭，笑著跟我說(shuō)：你好呀，老朋友，許久不見(jiàn)，居然長(zhǎng)高了這么多。你也一樣啊，第一次看你，你才剛剛發(fā)芽，如今你的花都開的這么艷了！

突然，我聽(tīng)到一陣蟲叫，再仔細(xì)一聽(tīng)，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什么，嘿，老弟，最近歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了！謝謝，謝謝，你的也不錯(cuò)呢！

我爬到一棵大樹上躺下，任陽(yáng)光照在身上，閉著眼睛，我與大樹說(shuō)起了最近發(fā)生的事情：學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子，放學(xué)后我會(huì)在那里等媽媽來(lái)接我；最近，舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了優(yōu)秀的成績(jī)聊著聊著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

??！大自然，你給予了我快樂(lè)，聽(tīng)我說(shuō)我的心里話，你真是我的好朋友！

大自然的朋友作文 篇2

我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過(guò)去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！

八哥不但很可愛(ài)，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì)將食物吃得一干二凈。

八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì)出這一招，它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀?qū)⑺鹊乃疂姷轿业哪樕希瑢寢尪旱霉笮Α?/p>

但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見(jiàn)八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽(yáng)臺(tái)上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。

但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，將它留在自己的身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽(tīng)到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……

大自然的朋友作文 篇3

我有許許多多的朋友，但是我有一些特別的朋友，這些朋友和我同樣有著親密的感情。

我有著一群螞蟻朋友，我和他發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有一次，我為了證明他們的攀爬能你如何，我把一張厚紙卷哼一個(gè)圓柱體，往里面捉了十幾只小螞蟻，他們那就拼命的往上爬，可是他們爬到一半就掉了下來(lái)，愿意為他們不再爬了，可是他們?nèi)栽趫?jiān)持的往上爬，幾分鐘后，我把他們放開了。

有一次，院子里的墻腳里掉了一小塊蘋果，我們家的人都沒(méi)在意，過(guò)了幾天，蘋果上黑乎乎的一片，我走近一看，呀！原來(lái)是我的朋友，他們?cè)谠鹤永镎沂澄铮@塊蘋果，被他們盯上了，我蹲下來(lái)看他們的一舉一動(dòng)，他們齊心協(xié)力，搬走了這一小塊蘋果，我心里想：一定是其中的一只看見(jiàn)了，覺(jué)得自己搬不動(dòng)，就去把他的小伙伴召集過(guò)來(lái)，把他一起搬走了。

他們不但是我的朋友，還是我的榜樣，交給我堅(jiān)持和齊心協(xié)力。

大自然的朋友作文 篇4

我家有一棵石榴樹，在我小時(shí)候，它就已經(jīng)生長(zhǎng)在院子里了，它是我的朋友。

石榴樹的花紅艷艷的，非常美麗，我常常搬著板凳到樹下觀賞。微風(fēng)一吹，花瓣落在我的頭上，頭上像卡了幾朵小紅花，非常漂亮。花蕊是黃色的，和紅色花瓣相互映襯，非常鮮艷。花瓣落下來(lái)的時(shí)候，像婚禮上撒的彩紙，壯觀而又美麗。

我常常將我的煩惱告訴石榴樹，它的枝葉輕微地動(dòng)了動(dòng)，好像在幫我分憂呢！我高興的時(shí)候，它便使勁地?fù)u了搖枝葉，好像在替我開心呢！

記得有一次

，我看哥哥在枝干上玩，我也想爬樹，就讓哥哥拉我上去。我首先搬了個(gè)板凳踩上去，然后哥哥再拉我上去，哥哥抓著我的手往上拉，我懸在了半空，腳踩不到板凳了，哥哥沒(méi)抓住，我就掉了下去，害得我摔了個(gè)大跟頭，屁股疼了好幾天呢！

石榴樹帶給我傷害，但也帶給我豐收的喜悅。秋天到了，石榴樹結(jié)的果子也成熟了，像可愛(ài)的娃娃咧開嘴笑了。我摘下一個(gè)，嘗一嘗，味道甜極了。媽媽挑了幾個(gè)大的，讓我給奶奶送去。

我喜歡石榴樹，它是我最好的大自然朋友。

大自然的朋友作文 篇5

大自然是我的朋友！花是我的朋友；草是我的朋友；樹是我的朋友。這一年四季里的所有的生物都是我的朋友！我最愛(ài)大自然的春夏秋冬！

春天，花是我的朋友。在游玩時(shí)，在登山時(shí)，它們和我一起玩耍嬉戲，和我一起在草叢中一起奔跑，和我一起看風(fēng)景。花兒很淘氣，見(jiàn)到我來(lái)了，都藏了起來(lái)，好像在跟我玩捉迷藏。最后，我還是在樹葉后面找到了。春雨時(shí)不時(shí)也來(lái)?yè)缴弦荒_，讓自己沉重的身體落在小精靈的身上，運(yùn)氣好的，沒(méi)被這沉重的雨滴砸到；運(yùn)氣差的就慘了！因?yàn)檫€沒(méi)綻放自己的容顏就已經(jīng)飄落在地。春雨過(guò)后，那些含苞待放的小精靈競(jìng)相開放：紫的紫，紅的紅……春天，是一個(gè)五彩繽紛的世界！

夏天，三葉草是我的朋友。在路旁，在草叢中時(shí)不時(shí)看見(jiàn)那小小的三個(gè)綠色的小腦袋，東張西望，好像對(duì)著世界投以好奇的目光!夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨無(wú)情的落下來(lái)時(shí)，總是有高大的樹爺爺為他們遮風(fēng)擋雨！暴風(fēng)雨過(guò)后，這山中顯得更加翠綠，更加幽靜。夏天，一個(gè)綠油油的世界！

秋天，落葉和果實(shí)是我的朋友。落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)不時(shí)還飄到我的鼻子上，頭頂上。果實(shí)，卻在高高的樹上俯視著我們，但很快又被我們摘了下來(lái)！秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)！

冬天，雪精靈是我的朋友。在不知不覺(jué)中會(huì)悄然落下。我們?cè)谘┑乩锎虼螋[鬧：打雪仗，堆雪人！冬天，一個(gè)下雪的世界！

滿四季的嘻嘻哈哈，滿四季的嬉戲玩耍。我們一直生活在大自然的懷抱。我愛(ài)你，春夏秋冬！

大自然的朋友作文 篇6

我有兩個(gè)大自然的朋友，他們經(jīng)常會(huì)不定時(shí)地來(lái)找我玩。其中一個(gè)是雨朋友，他是個(gè)快活的家伙，每次來(lái)之前總是唱著歌，渾身濕嗒嗒的。我們?cè)谟曛杏盟畼尨蛩蹋€可以跳水坑，一腳踩進(jìn)一個(gè)大水坑，飛濺起的水花像驚起一灘鷗鷺，有的濺到路人的臉上，我會(huì)趕忙跑到樹叢里面躲起來(lái)，以免被人發(fā)現(xiàn)。

還有一個(gè)是風(fēng)朋友，他是一個(gè)大大咧咧的家伙，每次來(lái)之前都會(huì)弄得到處一陣咣珰亂響，像渾身都長(zhǎng)滿了鉤子。他來(lái)的時(shí)候，我還在學(xué)習(xí)，他就不耐煩了，把我的書翻得飛快，紙片吹得四處亂飛，我只好和他一起出去玩，他和我玩打斗游戲。

風(fēng)似乎要把人吹走似的，我拿了一把大傘，想要抵擋住風(fēng)的攻擊，可是風(fēng)使出了他的絕招：“超級(jí)大風(fēng)”“我要抵擋不住啦”我大喊著，就在這時(shí)爸爸打開了門說(shuō)道：“今天的中飯有你最喜歡的紅燒肉，你不進(jìn)來(lái)我可要把著美味的紅燒肉吃完咯！”

我趁機(jī)跑回家，一邊跑一邊說(shuō)：“等我先去補(bǔ)充一下能量，等一會(huì)兒，我還要和你大戰(zhàn)三百回合，你一定要等著哦，風(fēng)。”

沒(méi)想到，等我一吃完午飯，外面靜悄悄的，風(fēng)早就耐不住性子悄悄地溜走了，

“哼，我早就想到會(huì)這樣，真是個(gè)不守信用的家伙，不跟你好了，風(fēng)”

我只好垂頭喪氣的回到房間里去了。

不一會(huì)，我寫了一張紙條，扔給了風(fēng)：下次你來(lái)的時(shí)候可得和我說(shuō)一聲，我還要和你大戰(zhàn)三百回合！

大自然的朋友作文 篇7

陽(yáng)光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè)曲，好美麗的大自然！好清爽！

大自然，它是我一位好友，以無(wú)邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽(tīng)的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來(lái)了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。

在著個(gè)著個(gè)世界里，我沒(méi)有多少朋友，沒(méi)有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼，讓我多一分快樂(lè)。

童年，我享受在大自然的懷抱中，無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂(lè)，可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然著個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？

盡管童年已經(jīng)過(guò)去，但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著我這個(gè)好友。在沒(méi)有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時(shí)候，還會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂?？墒钦l(shuí)會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。

我的好友大自然我喜歡你，愛(ài)你，同時(shí)，也謝謝你！

大自然的朋友作文 篇8

大自然，就在我們身邊。但是你可曾仔細(xì)觀察過(guò)大自然的點(diǎn)滴，了解背后的深意呢？現(xiàn)在，且隨我來(lái)：

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”宋代詩(shī)人王安石，用一兩句言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)句描繪出了，一枝頗具傲氣的梅。我們?cè)诖禾熨p櫻，在夏日觀荷，秋天望楓，卻難得在冬日賞梅。梅，迎著寒風(fēng)綻放——若仔細(xì)看，你定會(huì)在它那小小的黃色花瓣中尋到一股頑強(qiáng)的精神，一股不懼苦寒的精神。除了被人觀賞之外，它還有許多功效，拿它泡茶，可以治喉嚨痛；用它制成香囊，具有安神的作用。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！鼻宄?shī)人鄭燮，為我們寫出了一種堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。竹子不管條件怎樣惡劣，哪怕是在石縫中，也都要頑強(qiáng)生長(zhǎng)。蒼翠的它，一年四季都不枯萎，永遠(yuǎn)地挺立著、積極地生長(zhǎng)著。它也是荒野中的水源，截下一段，水便會(huì)涓涓流出，瞬間滋潤(rùn)干枯的身心。它這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的。

“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！蔽鲙X的積雪千年不化，這是一種怎樣的固執(zhí)?。⊙?，潔白無(wú)瑕。它的到來(lái)總會(huì)讓世界銀裝素裹，讓世界純潔無(wú)瑕。它肩負(fù)著凈化世界的重任，同時(shí)萬(wàn)物在它呵護(hù)下，孕育著新的生命，默默地等候春暖花開。雪，也讓愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人有了很好的去處，給小朋友帶來(lái)童年的歡樂(lè)。

大自然的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都蘊(yùn)藏著一個(gè)做人的道理。它既是我們的老師，也是我們共同的朋友，讓我們一起呵護(hù)她。

大自然的朋友作文 篇9

大自然是我的好朋友，她給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。

春天來(lái)了，太陽(yáng)暖洋洋的。燕子開始啄泥筑巢了，花兒也開放了，花香彌漫開來(lái)，讓人陶醉。天空中漂浮著白云，潔白無(wú)瑕，奇形怪狀的，有的像老虎，有的像小白兔，還有的像糖果。春雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，滋潤(rùn)著大地。一夜之間，麥苗更綠了，樹枝上的小芽好像嫩了起來(lái)，小草長(zhǎng)高了，草叢中還隱藏著許多昆蟲呢！

夏天來(lái)了，太陽(yáng)熱了起來(lái)。上學(xué)時(shí)，我可以走在濃濃的樹陰下，享受著遮陰蔽日的涼爽?；丶液螅沙缘郊t紅的西瓜，甜甜的，涼涼的，美味極了。下午，可以和爸爸媽媽一起去小河邊玩水和捉魚。大雨過(guò)后，灰塵消退，空氣清新，整個(gè)城市像洗刷了一樣，天邊的彩虹讓人們歡呼雀躍。田野里，翠綠的莊稼覆蓋著大地，一派生機(jī)勃勃的景象，預(yù)示著秋天的豐收。

秋天到了，艷陽(yáng)高照，瓜果飄香。夏天的酷熱已經(jīng)遠(yuǎn)去，天氣變涼了。周末，爸爸媽媽帶我去農(nóng)莊挖紅薯、刨花生，那一嘟嚕一嘟嚕帶著泥土芬芳的紅薯和花生，讓我感受到豐收的喜悅。果園里，紅通通的蘋果掛在枝頭，紫盈盈的葡萄在陽(yáng)光下閃光，黃澄澄的香梨就像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓我饞得直流口水。大風(fēng)過(guò)后，樹葉落滿了小道，走在金色的小路上面，沙沙響，軟軟的，舒服極了。

到了冬天，太陽(yáng)變低了，陽(yáng)光很珍貴。這是一年中最快樂(lè)的季節(jié)。我和小伙伴們最喜歡打雪仗，我抓起雪，揉成團(tuán)，扔向小伙伴，小伙伴也將雪球扔向我，你追我趕，雪地上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們玩累了，就開始堆雪人，雪人有紅紅的鼻子和長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，還有一頂草帽呢，憨態(tài)可掬！路面結(jié)冰時(shí)，我蹲下來(lái)，爸爸用圍巾拉著我在地面上滑行，非常愜意。

大自然與我時(shí)刻相伴，我熱愛(ài)大自然!

大自然的朋友作文 篇10

從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。

大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。

那片草地，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長(zhǎng)在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時(shí)感覺(jué)到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！

那片樹林，對(duì)我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。使我在樹林里充滿了愉快之情。

你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，使山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂(lè)還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！

轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情與一陣陣大自然的芬芳。

大自然的朋友作文 篇11

大自然中花朵一定少不了的就是泥土。而泥土也少不了的就是花朵。來(lái)看看他們兩個(gè)之間發(fā)生了怎樣有趣的故事吧。

有一天中午在森林里有一個(gè)（對(duì)）很親密的朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們就是花朵和泥土。泥土對(duì)花朵說(shuō)：“你看你這個(gè)懶蟲，一天到晚只知道吃喝玩樂(lè)。再看看我一天多辛苦啊，沒(méi)有你我能活下去，而你沒(méi)有，我就活不下去。”花朵不服氣了：“你看我沒(méi)有你到底能不能活下去。你這么丑，我還不愿意在這里住呢！”“你有本事你就走吧?！蹦嗤琳f(shuō)：“你走了，我還安靜些。”

他們兩人你一句我一句地吵了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候走來(lái)了一只小貓。小貓看那花朵說(shuō)：“好美呀，我要把它摘下來(lái)送給我的朋友?！闭f(shuō)完他就把花朵摘了下來(lái)，離開泥土的花兒瞬間垂頭喪氣。花朵有氣無(wú)力地說(shuō)：“小貓，我求你啦，把我插回去吧。”小貓立馬就把花朵重新插在泥土里，泥土一看，好心疼花朵，可是他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，帶著諷刺地說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)你離不開我?！被ǘ鋵?duì)小貓說(shuō)：“小貓你把我?guī)ё甙桑蟛涣艘凰懒酥?。”花朵?duì)小貓說(shuō)。

泥土說(shuō)：“不了不了，我剛才是開玩笑的。”

貓說(shuō)：“你們是很好的朋友，朋友之間是會(huì)有吵吵鬧鬧的。那不過(guò)是玩玩罷了，你們這么親密（友好），呆會(huì)兒就會(huì)和好的?！?/p>

泥土和花朵聽(tīng)了小貓的話又重新成為了親密的好朋友。

這就是大自然中的好朋友，悄悄告訴你們吧，我就是那只小貓。

大自然的朋友作文 篇12

當(dāng)我還是個(gè)五歲的小孩子時(shí)。我常常到附近的樹林里去玩，樹林東邊我都熟悉了，我很想到樹林西邊去玩。但那時(shí)候我很怕，雖然怕但我非常好奇，還是決定去冒險(xiǎn)。

那一天我早早地起床了，就出發(fā)，到樹林那邊去玩，我走啊走啊，看到樹葉在樹林中墜落。過(guò)了一會(huì)兒，終于到了樹林西邊，我一眼就看到了一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一群蜜蜂在花朵上采蜜。

還看見(jiàn)一只可愛(ài)的小猴子，他從樹上跳下來(lái)，又從地上爬到樹上。我跑去和猴子握手，我還抱了一下它呢，可好玩兒了。我一直在森林西邊玩。我忘了時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間天就黑了，我又害怕又著急，嘩嘩的眼淚就流了出來(lái)，我還迷了路。

正在這時(shí)一道小小的亮光出現(xiàn)了。原來(lái)是一只螢火蟲，還有一只正在搖尾巴的小狗和一只大白兔。大白兔好像在說(shuō)：“姐姐說(shuō)別哭了，別哭了，我送你回家”。

螢火蟲在前面飛，小白兔和小狗陪著我回了家。

它們真是我的好朋友！

觀察大自然的作文

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觀察大自然的作文 篇1

一個(gè)美麗的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

我把目光聚焦到荷葉上，想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子，流到了水里。我根本沒(méi)在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖。看著看著，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了，這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡？好像還有點(diǎn)變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了了解其中的奧秘，我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽，它搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開，又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)它，它雖然知道，可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因，卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了：要仔細(xì)觀察。我就知道它要來(lái)這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間，但是我經(jīng)常受不了，又無(wú)可奈何，便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)。“沒(méi)什么名堂嘛！”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示，沒(méi)想到它就沒(méi)吭聲，真是氣死我了，看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拍了一下腦袋，實(shí)驗(yàn)一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來(lái)了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái)，在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜，它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來(lái)如此！

其實(shí)，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細(xì)心研究，總有一日，我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到！

觀察大自然的作文 篇2

久居用鋼筋水泥堆砌成的森林中，經(jīng)常盼望走進(jìn)真正的森林，去擁抱大自然，體味回歸的感受。

“十、一”長(zhǎng)假，有幸和父母及小伙伴們一起到森林公園里去游覽，可真讓我大開了眼界。伴隨著樹上那些叫不上名的小鳥清脆的歌聲，走在有各色落葉鋪就的小蹊上，你能感覺(jué)到迎面撲來(lái)的空氣是甜絲絲的，讓人不免心曠神怡。路邊的小溪清澈見(jiàn)底，在長(zhǎng)滿青苔的石縫中歡快的流淌。間或有一兩條不問(wèn)世事的小魚在水中愉快的漫游。種類繁多的樹木在秋天的季節(jié)里以紅和黃為基調(diào)，展現(xiàn)出一眼望不到邊的一幅色彩斑斕的圖畫，特別是我們本溪人引以為驕傲的楓樹，更是紅的耀眼，紅的那么讓人心醉。小路邊上，經(jīng)?？梢钥吹綆状卮厥㈤_的各色野花，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……俯下身去細(xì)看時(shí)，花瓣上分明還沾著晶瑩的露珠，在幾縷穿過(guò)樹林空隙陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，有如珍珠般的美麗。

在林中，你的眼前，總有一兩件新鮮的東西讓你發(fā)現(xiàn)。樹葉上時(shí)不時(shí)可以看到一兩個(gè)身上帶有各種“勛章”的瓢蟲。略顯潮濕的落葉上，仔細(xì)看，還可以找到如紳士風(fēng)度般的蝸牛。行走間，眼前幾乎靜止的樹枝有時(shí)會(huì)突然躁動(dòng)起來(lái)，定睛看時(shí)，幾只可愛(ài)的小松鼠在樹枝間歡快的嬉戲。路邊的“山里紅”和山楂樹結(jié)滿了果實(shí)，任你品嘗。突然，手臂被什么東西打了一下，以為是同伴的惡作劇，低頭一看，一顆早熟的松塔就躺在你的腳下，不過(guò)，你可千萬(wàn)別生它的氣，它呀，是在和你開玩笑呢。

置身林中，你能感到自己的身心已經(jīng)融化在如詩(shī)如畫的大自然當(dāng)中。

大自然啊，你本來(lái)就是我們?nèi)祟惿⒎毖艿墓枢l(xiāng)，現(xiàn)代文明卻讓我們離開你越來(lái)越遠(yuǎn)了！人類的生息和發(fā)展與大自然的興衰息息相關(guān)。為了人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)，愛(ài)護(hù)大自然吧，親近大自然吧！

觀察大自然的作文 篇3

一個(gè)晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍(lán)天中的白云千姿百態(tài)，有的像大象，有的像龍，還有的像獅子。

我和家人到公園里散步。我想，今天一定有太陽(yáng)，帶把傘避光吧！

我們來(lái)到公園里，走著走著，突然，我感覺(jué)頭上滴水了。過(guò)了一會(huì)兒，又感覺(jué)頭上有水，可看看爸爸，他還在正常地走路呀！我以為我出現(xiàn)幻覺(jué)了，突然，我大叫起來(lái)：“你們看！花上有水，地上也有水，這不表明下雨了么？”可奶奶卻不以為然地說(shuō)：“花上的水是園丁澆花時(shí)留下的，地上的水是澆花時(shí)滴的。”

“是啊。”外公補(bǔ)充道。

“我看，這水是天上滴下來(lái)的，天上滴下來(lái)的……哦！是雨！”媽媽說(shuō)。

“大晴天兒的哪兒來(lái)的雨?。俊蓖馄艈?wèn)。

“別大驚小怪的，這確實(shí)是雨，這種有太陽(yáng)還下的雨叫做太陽(yáng)雨?！卑职种v解道，“有的太陽(yáng)雨是遠(yuǎn)方烏云下的雨被強(qiáng)風(fēng)吹到有太陽(yáng)的地方，有的是天氣轉(zhuǎn)變開始降雨，雨還沒(méi)落地烏云就散了……”這時(shí)我們才恍然大悟。

今天，我又認(rèn)識(shí)了一種雨，哇！真神奇！太陽(yáng)雨真是太有趣了！

觀察大自然的作文 篇4

今天，我觀察了有趣的蝸牛。

我首先觀察蝸牛的頭部，它的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸角。眼睛長(zhǎng)在觸角的頂部，只要用手碰一下，它就會(huì)敏捷地將眼睛縮回去。然后我又用放大鏡仔細(xì)地觀察它的嘴，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：蝸牛高興時(shí)嘴圓圓地張著，頭也抬得高高的；蝸牛不高興或發(fā)脾氣時(shí)，嘴是扁扁的。

我又觀察了蝸牛的腹部：腹部上有許多小斑塊，而且腹部軟軟的，爬行時(shí)都用腹部接觸地面。還有蝸牛的尾部，它和腹部差不多，只是短小了些。最后我再仔細(xì)地看蝸牛的殼，他的殼紋是向右旋的，一圈一圈的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，它叫“旋線”。我數(shù)了數(shù)，共有七圈旋線呢！厚厚的外殼也是蝸牛保護(hù)自己的武器呢！每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，蝸牛馬上縮進(jìn)殼里呆著不動(dòng)，這樣，敵人就傷害不到它了。

蝸牛吃什么？怎么吃？接著我做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將蝸牛放在一個(gè)盤子中間，盤子四周放上白菜葉、蘋果、米粒、野草等食物。不一會(huì)兒，蝸牛爬向米粒和白菜的中間，向四周看了看，就爬向了白菜。原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉呀！我看著蝸牛找到菜葉的邊，慢慢地咬著菜葉邊吃進(jìn)嘴里。

最后，我觀察了蝸牛在不同物體上爬行的姿勢(shì)：它在光滑的物體上爬行時(shí)用全身肌肉緊觸著光滑物體慢慢爬行；在粗糙的物體上爬行時(shí)，蝸牛總用身體下半部分爬行，背著殼一伸一縮的，十分有趣！它在細(xì)長(zhǎng)的物體上爬行時(shí)，用身體緊貼著細(xì)小的物體慢慢向前爬行，而且爬行時(shí)還時(shí)不時(shí)將頭伸出細(xì)長(zhǎng)物體之外呢！媽媽告訴我：蝸牛爬行是匍匐前進(jìn)的，用身體支撐著殼呢。

自然界真神秘啊，有許多我們不知道的東西。我以后一定要多多去訪問(wèn)這位神奇的朋友！

觀察大自然的作文 篇5

一個(gè)周六的下戰(zhàn)書，我和朋友們?nèi)ス珗@觀察小動(dòng)物的糊口習(xí)性。

一進(jìn)公園的大門，隊(duì)長(zhǎng)徐磊便公布：現(xiàn)在大家要分頭步履，要留意安全，現(xiàn)在解披發(fā)。話音剛落我的那些狐朋狗友便開始步履起來(lái)。

我找呀，找呀，找遍了附近的坑坑洼洼的草地上，直到傍晚，才在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)兩堆蟲子在為一只死蒼蠅爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去?？?一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)役開始了!大黑蟲們強(qiáng)壯無(wú)比，一連打敗子幾只小黃蟲。小黃蟲們見(jiàn)形勢(shì)不妙便連忙回到洞中搬援軍。過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)一堆黃色的逗號(hào)走了過(guò)來(lái)。我靠近一看，哦，原來(lái)是小黃蟲帶領(lǐng)了一大批戎行開過(guò)來(lái)了。

一大群黃蟲把黑蟲團(tuán)團(tuán)圍住，黑蟲們見(jiàn)黃蟲們?nèi)硕鄤?shì)眾，似乎不敢跟它們硬拼，全都飛走了。終于黃蟲們勝利了!戰(zhàn)役也結(jié)束了。

黃蟲們正津津有味的吃著用勞動(dòng)換來(lái)的美食呢!看到蟲子們這樣，我想：大天然也和我們一樣，必需得用勞動(dòng)才會(huì)有收成。

觀察大自然的作文 篇6

初春的清晨，冒著些許寒意。我和家人一起走進(jìn)了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿眼的綠色，生機(jī)勃勃，春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著，構(gòu)列出一副五彩斑斕的油墨畫。興奮的我像一匹脫韁的野馬一般飛奔?？諝庵袕浡倩ㄏ?，頓時(shí)感到神清氣爽！

你知道下雨時(shí)，大自然會(huì)給你許多提示嗎？比如：螞蟻搬家，夜空中星星稀疏少見(jiàn)。但你知道小松果也會(huì)說(shuō)話嗎？即將下雨時(shí)，空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時(shí)松樹上可愛(ài)的小松果，像個(gè)害羞的小姑娘一樣。急切地，緊緊地包裹著自己的身體。當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí)，她又蘇展著久違的笑顏，迎著春風(fēng)肆意盛開。這神奇的魔法小松果真讓我大開眼界呢！

小小的松果會(huì)說(shuō)話，她是大自然奇妙的天氣預(yù)報(bào)員。我先走到她身旁——松樹的樹干有黃褐色的樹皮層層疊疊緊湊而成，像極了飽經(jīng)滄桑的老者。再抬頭仔細(xì)地觀察松樹的葉子密密麻麻，綠油油的針狀團(tuán)團(tuán)包圍著或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護(hù)嬰兒般形影不離！高大的松樹底下，有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心，決定回家珍藏。

我走進(jìn)神奇的大自然，用心感受。感覺(jué)每一個(gè)細(xì)微的生命都值得人們敬畏和珍爰，它們都能創(chuàng)造那份專屬自己獨(dú)特的`奇跡！

觀察大自然的作文 篇7

出小鎮(zhèn)兩里多路，有一個(gè)小湖。湖水一年四季總是那么清粼粼的。每到夏季，湖里從沒(méi)斷過(guò)人。這天，天氣多么晴朗。陽(yáng)光灑在泛著粼粼波紋的水面上，仿佛是哪位神仙給小湖撒下了數(shù)不清的碎金。小湖對(duì)岸，形象各異的山石，郁郁蔥蔥的樹林，別具一格的小房，蔚藍(lán)色的天空，棉花似的白云，一古腦兒倒映在水里，猶如一幅色彩艷麗的畫卷。

小朋友們是小湖的?？?。你看他們玩得多歡!劃船的悠閑自得，一邊劃槳，一邊唱歌。槳兒劃開水面，船兒緩緩向前，歌聲蕩在小船上空。游泳的擺動(dòng)雙臂，似乎在“劈波斬浪”，奮力前進(jìn)。一個(gè)小朋友取下頭上的帽子，向岸邊的小朋友揮動(dòng)著，好像在說(shuō)：快下來(lái)吧，這水多涼爽啊!站在岸邊巖石上的一個(gè)小朋友和他的伙伴剛剛作完畫，他正要下去享受享受呢，于是，舉起右手，回答他水中的伙伴。

你看，那幅湖光山色水彩畫畫得多逼真啊!看樣子，他們已畫了很長(zhǎng)時(shí)間了。他們要把這小湖風(fēng)光永遠(yuǎn)留下來(lái)，留在自己的腦海里，留在人們的心中。