獻(xiàn)你一束花讀后感

獻(xiàn)你一束花讀后感(范本十一篇)。

許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段，寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？以下是小編為大家收集的“獻(xiàn)你一束花讀后感(范本十一篇)”供你參考，希望能幫到你。

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇1

勝為英雄敗為寇。最近，我讀到了一篇有關(guān)勝與敗的文章《獻(xiàn)你一束花》，讀完這篇課文之后，我被女服務(wù)員那種精神打動了。

《獻(xiàn)你一束花》這篇課文主要記敘的是一位女體操隊員，第一次出國參加比賽，得了一枚亮晃晃的獎牌回來，在以后，獲得了許多世界冠軍之后，在一次國際大賽中，有一點(diǎn)不穩(wěn)就跌了下不，在其它項目的比賽中也失敗了。回國時，她不敢抬頭，不敢風(fēng)前來歡迎她的人們，但女服務(wù)員依然鼓舞她。

現(xiàn)在，我漸漸喜歡這篇文章了，每當(dāng)有空閑的時候，我就打開語文，讀起這篇課文。

每當(dāng)我讀到“‘誰能避免失敗呢？我想失敗和勝利對于我同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！?wù)員的聲音柔和又肯定。她聽了這話，重新抬起頭來?！蔽覐闹畜w會出了這個女服務(wù)員跟運(yùn)動員說了一個人生的哲理。要勇敢面對失敗，追求未來的勝利。運(yùn)動員聽了這句話，有了自信，勇敢的抬起頭來。而且每一次讀完全課文，那個運(yùn)動員重新抬起了頭，面對一切的情景就映在腦海中。

我們每天都在不斷地成長與進(jìn)步，就好比涓涓細(xì)流的不斷匯集，總有一天會形成浩瀚的海洋。我們要堅信“失敗，屬于過支，勝利，屬于未來”。我們不能被成功所迷惑，同時，也要有面對失敗的勇氣。在以后的人生道路上，我們要勇敢地對待勝與敗，讓你與我起努力吧！

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇2

“善不是一種學(xué)問，而是一種行為?！睆牧_曼·羅蘭的這一句名言中讓我看到了機(jī)場那位女服務(wù)員的身影。

我們學(xué)了一篇課文叫《獻(xiàn)你一束花》，一位女運(yùn)動員在失敗后聽了機(jī)場女運(yùn)動員的話從沮喪中走出來讓她重拾信心。

"誰能避免失敗呢？讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！笔前。诂F(xiàn)實(shí)生活中有誰能避免失敗呢？誰都有過失敗，誰都有過成功，就那我來說吧，第一次背寫全對了，這就是成功，而下一次我卻錯了一個，這就是失敗了。

我們不要失敗就氣餒，成功就驕傲。要擁有一顆平常心，把失敗埋在墳?zāi)怪?，讓它成為過去，屬于死神；把成功交付上帝，讓它也成為過去，但，它屬于天使，屬于未來。

機(jī)場的那位女服務(wù)員心地真是善良啊，在別人不去理會那個失敗的女運(yùn)動員時，她卻用一束花鼓勵了她；用一句話鼓勵了她；用她她的真誠鼓勵了她；用她的善良鼓勵了她。普希金說過：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要哭泣！在不幸的日子里不要焦急，相信吧，愉快的一天正在等待著你?！?/p>

這一篇課文給了我一個啟示：我們應(yīng)該擁有一顆平常心；向女服務(wù)員學(xué)習(xí)她那善心，同時我們也要記住：“善不是一種學(xué)問，而是一種行為?！?/p>

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇3

有人曾問我，勇氣是什么？勇氣，就是在困難面前勇不懼怕！

《獻(xiàn)你一束花》讓我看到了這種勇氣。原本，主人公是一個因害怕失敗而沒有勇氣的人，失敗后就縮頭縮腦，喪失信心。但服務(wù)員用她那最樸實(shí)的話語喚醒了主人公的勇氣，有了勇往直前的力量！

以前，我是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，但學(xué)習(xí)也不差，所以就沒少玩游戲。一下課就和小伙伴研究“戰(zhàn)術(shù)”，星期五一到家就玩電腦，打游戲。直到有一次，期末發(fā)了成績，成績異常地第，所以父母大發(fā)雷霆，狠狠地訓(xùn)了我一頓。而我也暗下決心，要努力學(xué)習(xí)了。雖然一學(xué)期沒好好學(xué)習(xí)，座位也在后面，只能勉強(qiáng)看清。之后的一個學(xué)期，我拿著借來的眼鏡開始用功苦讀。即使，旁邊的人嘲笑我；即使，他們上課說話；即使，他們玩新奇的玩具，我也沒有放棄，我的目標(biāo)就是考好！

后來，我取得了全班優(yōu)異的成績，如果…如果運(yùn)動員繼續(xù)參加比賽，也能成功吧？努力之后的成功和失敗同樣值得自豪！就像女服務(wù)員說的那樣。

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇4

今天，我讀了《獻(xiàn)你一束花》這篇文章。讀之后，我的心久久不能平靜。

這篇文章主要講了一個女體操隊員多次獲得世界冠軍后，在一次國際大賽中從平衡木上跌下來，而在其他的項目上也一塌糊涂地垮了下來。她萬分沮喪地回國后，受到了一位機(jī)場女服務(wù)員的熱情歡迎。女服務(wù)員鼓勵的話又讓她重新抬起頭來。

勝利者雖然需要祝賀，可是失敗者更需要鼓勵。記得有一次數(shù)學(xué)考試，明明試卷很簡單，可是一向成績優(yōu)異的我卻只考80多分。我傷心極了，一路上都垂著頭，覺得自己沒臉見人?；氐郊?，媽媽看見我的樣子，問我發(fā)生了什么事。為了不讓媽媽擔(dān)心，我只好硬著頭皮把沒考好的事情告訴了媽媽。我低著頭，生怕媽媽會責(zé)怪我。沒想到媽媽不但沒有罵我，反而微笑著鼓勵我說：“一次考試不能代表什么，下次努力就是了?！蔽翌D時激動得說不出話來。又一次考試，我居然奇跡般的得了100分。我心里暗暗地想：如果沒有媽媽的鼓勵，我怎么會又充滿信心呢?是啊，我們應(yīng)該正確地對待成功與失敗：面對成功，我們應(yīng)該給予掌聲和祝賀;面對失敗，我們更應(yīng)該給予關(guān)心和支持。

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇5

本文主要介紹一名女子體操運(yùn)動員，她曾多次獲得世界冠軍，在國際比賽中摔下平衡木，在其他項目中摔倒。她在大蕭條時期回家后，受到機(jī)場女服務(wù)員的熱烈歡迎。女服務(wù)員鼓勵的話又讓她重新抬起頭來。

勝利者雖然需要祝賀，可是失敗者更需要鼓勵。我記得有一次數(shù)學(xué)考試。這很簡單，但我得有一成績只得到80多分。我很傷心，一路低著頭，覺得沒臉見人。

回到家，我媽媽看見我，問我發(fā)生了什么事。為了不讓媽媽擔(dān)心，我只好硬著頭皮把沒考好的事情告訴了媽媽。我低著頭，生怕媽媽會責(zé)怪我。

沒想到媽媽不但沒有罵我，反而微笑著鼓勵我說：“一次考試不能代表什么，下次努力就是了?！蔽翌D時激動得說不出話來。

又一次考試，我奇跡般地得了100分。我心想：沒有媽媽的鼓勵，我怎么能自心呢？

是的，我們應(yīng)該正確對待成功和失?。好鎸Τ晒?，我們應(yīng)該給予掌聲和祝賀；面對失敗，我們應(yīng)該給予更多的關(guān)心和支持。

看完這篇文章，我明白了一個道理：勝利者需要祝賀，失敗者需要鼓勵?！就卣归喿x】

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獻(xiàn)你一束花讀后感 篇6

我們應(yīng)該怎樣對待失敗者呢?《獻(xiàn)你一束花》文中的那位女服員------她的崇拜者告訴我們：當(dāng)別人失敗的時候，我們應(yīng)該多去理解他，寬容他，不要讓他有太大的壓力，因?yàn)槌煽兊陌け仁〉陌じ兀窨梢钥朔怏w的痛苦，而正相反，肉體卻無法克服精神的痛苦。所以，我們要讓別人輕輕松松的去比賽，當(dāng)然，如果真的失敗了，也不要太傷心，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜?，謙虛使人進(jìn)步”。

我覺得課文中得女服務(wù)員------她的崇拜者，她是一個很寬容的人，可以理解別人，所以當(dāng)別人失敗的時候，我們也要先想一下該怎么說，才能安慰他那受過傷而又純潔的心靈。雖然她失敗了，但是，我相信她下一次一定可以登上“體操女王”的寶座，如果這一次不能，還有下一次，下一次不行，還有下下一次------因?yàn)樗郧懊看纬鰢鴧⒓颖荣悾莻€女服務(wù)員----她的崇拜者每次都幫她提包，每次迎接她的就是笑臉，而這一次呢?人們都好像有意避開她，這就讓她的心靈受到了很大的傷害，而這位女服務(wù)員呢，還是以原來的微笑來迎接她，還用含笑的口音對她說話。

啊!這位女服務(wù)員，這位心胸寬廣的女服務(wù)員，我為你而驕傲!

我的夢想離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是，我已經(jīng)決定讓我的夢想實(shí)現(xiàn)。雖然有一次，我?guī)е鴫毫砜荚嚕瑪?shù)學(xué)94分，語文85分，英語91分，但是，老師也沒有批評我，反而鼓勵我，這就是我的老師，這就是我的好老師，我也為您驕傲。

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇7

謹(jǐn)以此文撫慰那些受傷的心靈。

我在閑暇讀書時，偶然一翻，一篇文章卻深深地吸引了我，它的名字叫《獻(xiàn)你一束花》。文中講了一個曾經(jīng)蟬聯(lián)過兩次世界冠軍的體操運(yùn)動員，因不小心從平衡木上面跌落，從而與冠軍失之交臂。作為一個失敗者回國時，在機(jī)場卻收到了一位服務(wù)員的鮮花和鼓勵，從而找回了自信。

我覺得那位女服務(wù)員做得非常好。勝利者，在獲勝的瞬間，心靈已經(jīng)得到了極大的滿足，鮮花和贊揚(yáng)更是紛紛而至，而失敗者卻只有那無盡的辱罵和批評。勝利者仿佛是沐浴在溫暖的陽光下，而失敗者卻要軟禁在陰冷的黑暗中。永遠(yuǎn)沒有歡迎，有的只是冷落。一束鮮花，一句贊揚(yáng)，對于一個勝利者來說，也許不以為然。然而它們對于一個失敗者來說，卻意義非凡。一束鮮花就如同一滴甘洌的泉水，滋潤著他幾近干涸的心靈;如同一抹絢麗的光輝，擦亮了他迷茫無助的雙眸;如同一片希望的綠洲，給予了他繼續(xù)前行的動力。

劉翔就是一個這樣的失敗者。2004年，他在雅典奧運(yùn)會中榮獲了110米欄項目的世界冠軍。當(dāng)時所有中國人，乃至所有黃種人，都無不敬佩地稱他為“英雄”。人人都在談?wù)撍?，贊揚(yáng)他。他被捧到那至高的“神座”上?？墒窃?008年北京奧運(yùn)會上因傷而退賽后，人人都罵他懦夫、狗熊，原先的“英雄”形象蕩然無存，一下子便成為人們?nèi)枇R和嘲弄的對象。這樣巨大的發(fā)差讓這位曾經(jīng)的民族英雄消沉了。那燦爛、自信的笑容再也無法在他的臉上浮現(xiàn)。

難道他沒有為此付出努力嗎?如果是，那他的傷有從何而來呢?

難道他想放棄這為國爭光的大好機(jī)會嗎?如果是，那他還為何要踏上賽場呢?

在此，我呼吁：面對失敗者，我們要包容，要鼓勵，要幫助他們找回勇氣，重獲信心。

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇8

1、學(xué)習(xí)本課生字詞。

2、讀懂課文，理解機(jī)場服務(wù)員送的這束鮮花，珍貴在哪里。體會服務(wù)員說的關(guān)于如何對待勝利和失敗的話有什么含義。

3、有感情地朗讀課文。

教師：1、作者簡介。2、將重點(diǎn)語句制作成多媒體課件。

1、一般在什么情況下送鮮花?你都在什么情況下送過花?我們今天要學(xué)的課文，就叫做《獻(xiàn)你一束花》。(板書課題)

2、在課文的開頭，有一個反問句，大家來看一下。(課件出示：鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來的英雄。難道獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者?)誰能把這句話改成陳述句，看看它要表達(dá)的是什么意思?(鮮花理應(yīng)呈送給凱旋歸來的英雄，而不是獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者。)你同意這句話的說法嗎?為什么?(學(xué)生進(jìn)行簡短的自由討論。)

1、自由朗讀課文，想辦法解決不認(rèn)識的字詞，可以和身邊的同學(xué)合作。

3、指生朗讀課文，思考兩個問題：

(1)這束鮮花是送給什么人的?

(2)服務(wù)員為什么要給這個失敗的運(yùn)動員獻(xiàn)花?

讀完課文，學(xué)生回答兩個思考題。

1、自讀課文第四、五自然段。找出這次回國，機(jī)場迎接的景象跟以往有什么不同。劃出相關(guān)的語句。

(第一次比賽勝利歸來：受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來，許多攝影機(jī)鏡頭對準(zhǔn)她，記者死死糾纏，幾十束花，多得抱不住。

2、如果你是這名運(yùn)動員，面對這樣不同的迎接景象，你會有怎樣不同的心情?

3、你能用不同的語氣，有感情地朗讀這兩個自然段嗎?

四、學(xué)習(xí)課文最后一部分。

1、同學(xué)們，就像大家剛才體會到的，運(yùn)動員這時的心情非常沮喪，甚至覺得難堪。在你遇到失敗和挫折的時候，可能也有像她這樣的心情，對嗎?在這樣的時刻，你最想得到的是什么?(是別人的理解和鼓勵。)

2、就在這個運(yùn)動員沮喪、傷心的時候，一個理解并支持她的人出現(xiàn)了。讀課文六至十一自然段，想一想運(yùn)動員收到這束鮮花時，會是怎樣的心情。

3、分角色再讀這一部分，你怎樣看待女服務(wù)員說的話?

4、課件出示“誰都不能避免失敗。我想，失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！睂W(xué)生交流體會。

5、課件出示“只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面?！边@個“奇異的力量”是指什么?想一想，它會給運(yùn)動員帶來怎樣的影響?

五、課文最后又問了我們一遍：“怎么?花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來的英雄，難道也要獻(xiàn)給這黯淡無光的失敗者?”

現(xiàn)在，你怎么看待這個問題呢?

獻(xiàn)給自己最尊敬的人，或送給病人，或送給自己的親人等等，與課文中鮮花送給失敗者形成了對比。

引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想，將兩次回國后的情景進(jìn)行對比，體會作為失敗者的心情。從而明白我們應(yīng)該怎樣對待失敗者。

抓住奇異的力量，體會將鮮花送給失敗者的作用。

1.完成基礎(chǔ)練習(xí)中的部分題目。

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇9

這篇文章主要講述的是一名女服務(wù)員向一位失敗的運(yùn)動員獻(xiàn)花的故事，說明了鮮花不僅可以獻(xiàn)給英雄和勝利者，更可以送給失敗者以鼓勵。同時滲透著思想上的教育，告訴我們?nèi)绾螌Υ齽倮褪　?/p>

我真不該那樣子。一年前，我數(shù)學(xué)考試得了98分。我驕傲的拿著試卷在路上昂首揚(yáng)尾地走向80多分的同學(xué)：“怎么有不會做的同學(xué)嗎？”同學(xué)小聲嘀咕：“誰不會了！”我聽到她講的話。馬上走前去指著她錯了的題目，便立刻說起這道題的答案。說完，我便氣憤地離開了，心里一肚子的怒火。第二天，老師又把昨天訂正的試卷發(fā)下來了。批評了昨天我教的女生，她委屈地瞪了我一眼。從她的眼神中，我讀懂了，慚愧地低下頭。我想我以后再也不會驕傲了。

讀了這篇文章后，我覺得我以前做的事太對不起別人了。失敗者更應(yīng)該得到鮮花，原來誰都可以得到。我以后不會這樣子了，我也從中悟出一點(diǎn)道理：花獻(xiàn)給勝利者是祝賀，送給失敗者是鼓勵。只要付出汗水和力量都有資格得到美麗的鮮花。

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇10

馮驥才這一生寫了眾多的作品，如：《摸書》，《珍珠鳥》等。但是我獨(dú)愛的是他寫的《獻(xiàn)你一束花》。

本文主要講述一位女運(yùn)動員參加了多次比賽，獲得了兩次冠軍，但由于過于緊張的精神狀態(tài)，在最后一次比賽中失敗了?；丶視r，一位女運(yùn)動員對她說，他恢復(fù)了自信。

這句話是;誰能避免失敗呢？我認(rèn)為失敗和勝利對你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利屬于未來。我喜歡這句話，因?yàn)樗呀?jīng)成為我生命中的燈塔。

每當(dāng)我遇到困難，想拋棄自己，他都會告訴我：只要我努力，鐵杵就會磨成針；每當(dāng)我想為自己的成功感到驕傲，他都會告訴我：驕傲?xí)r人落后，謙虛使人進(jìn)步。正是這句話，帶我走向了人生的高峰。

人生中無法避免的就是失敗，不可缺少的還是失敗。沒有失敗，你就像沒有一滴水的海洋；沒有失敗，你就像沒有一朵花的花園；沒有失敗，你永遠(yuǎn)不會有成功的道路。

人生中缺一不可的還有成功。只有成功才能讓你感受到它的快樂，促進(jìn)你的下一個成功；只有成功才能讓你看到明天的陽光。沒有成功，你將像一艘失重的船從天上掉下來；沒有成功，你將像一只沒有翅膀的鳥，你將永遠(yuǎn)感受不到飛向藍(lán)天的喜悅。

失敗和勝利對我們的生活同樣重要。只有正確對待它們，它們才能幫助我們走向一個多姿多彩的世界！

獻(xiàn)你一束花讀后感 篇11

每一個人都無法避免失敗，當(dāng)別人失敗的時候，我們該怎么做?是冷嘲熱諷，抑或橫眉冷對，還是包容他的每一次失敗?這一切，當(dāng)我在學(xué)完《獻(xiàn)你一束花》后，我終于找到了答案。

在《獻(xiàn)你一束花》中，女運(yùn)動員那坎坷的心路歷程令人心酸。她本來是一個身負(fù)無數(shù)榮耀的運(yùn)動員，鮮花和鎂光燈的洗禮，可是，是不是這些加重了她的思想負(fù)擔(dān)?她敗了，在一場本是勝券在握的比賽中一塌糊涂地跨下來了。正在她失意懊喪的時候，一位機(jī)場服務(wù)員的勸慰卻把她從失敗的陰影中拉了出來，幫助她重新找回了自信。

學(xué)完這篇課文，我不禁有些慚愧，在那個善良有包容心的機(jī)場服務(wù)員面前，我顯得是那么的心胸狹窄和斤斤計較。

今年暑假，老師布置的作業(yè)特別多，而我亦是玩得不亦說乎，開學(xué)臨近，為了能如期交上作業(yè)，在開學(xué)的前一個星期，我開始了瘋狂地趕做。幾天過去了，我被作業(yè)忙的焦頭爛額，脾氣也逐漸變得暴躁起來。那天，我剛好急需一個資料，便讓爸爸代我查一下，爸爸爽快地答應(yīng)了。可是，幾十分鐘過去了，電腦房里仍是杳無音訊。我怒了，沖進(jìn)電腦房，對著爸爸大喊：“你怎么這么慢啊你，查好了嗎?”可是爸爸卻不好意思地說：“思琪啊，u該怎么打?”這句話無疑是火上澆油，使我怒火又生了一籌，我尖酸地說：“你怎么搞的?連u都不會打，你屬豬的嗎?”爸爸臉上討好的表情一下子僵在臉上，好一會兒才囁嚅著說：“我……我”“我什么?你公雞啊!”我摔門而去，那時的我根本不明白，這幾句話對爸爸的自尊造成了多大的挫傷，我也不顧失敗者敏感的脆弱，只顧發(fā)泄自己的所有焦灼與不愉快。

如果失敗是一瓶濃重的墨汁，那包容與理解就是一方硯臺，如果每個人都有機(jī)場女服務(wù)員那么暖心的話語，那么所有的傷害，便無處遁形。

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做一個最好的你讀后感(范本十一篇)

探索“做一個最好的你讀后感”讓我們看到了新的世界接下來請閱讀更多，以下資料僅供參考請謹(jǐn)慎使用。書籍是人類文明的結(jié)晶，愛書是你我共同的修養(yǎng)，當(dāng)我們因?yàn)榭醋髡邔懙淖髌?，而產(chǎn)生新的啟迪時。我們可以寫一篇讀后感，記下閱讀后的體會和感想。

做一個最好的你讀后感【篇1】

當(dāng)讀完《做一個最好的你》這篇課文時，有一句話給我留下了深刻的啟發(fā)，那就是一個人只要有信心，就能成為他渴望成為的那種人，讓我明白了：無論干什么事一定要有信心，自信會讓我們離成功越來越近。

課文中說自信首先是喜歡自己這句話沒錯，如果一個人連自己也不喜歡了，那就太糟糕了。

怎樣才能使我們變得自信呢？我來和大家說說吧！這第一是：如果我們犯了錯誤，也要鼓勵自己：我不是故意的，我知道我是個好孩子。第二是：可能有許多事情你做的不如別人好，這并沒有關(guān)系，只要你認(rèn)真的做了，只要比昨天做的好，就該為自己喝彩總而言之，自信對我們太重要了。

其實(shí)我以前并不是一個很有自信的人，那是我才三年級，媽媽給我報了美術(shù)班，學(xué)兒童畫是我很快樂，可是我突然一下被調(diào)到素描班，我的心里充滿了憧憬，但好景不長，我見到那里的哥哥、姐姐們個個比我畫的好，連小朋友也比我畫得好，我的心一下子都涼了，以后我一直躲在角落里，用畫架擋住我的臉，不讓別人看到我畫的畫，我總覺得自己畫的畫很難看，漸漸的，我失去了自信心，也就沒有堅持下來。

當(dāng)我學(xué)了這篇課文后，再想想我以前的所作所為的確很后悔，但我保證我以后再也不會因?yàn)闆]有自信心而半途而廢，我一定會變得自信，即使跌一百次，也要一百次地站起來。

這篇課文還有一個道理，那就是比爾悟出的道理美與丑，并不僅僅在于一個人本來的面貌如何，更在與他是如何的看待自己的，我是這樣理解的：一個人外表的美與丑并不代表什么，而一個人自信不自信才是真正的美與丑。

我會永遠(yuǎn)記住一句話：決定成敗的不是尺寸的大小，而是要做一個最好的你。有信念的人經(jīng)得起任何的風(fēng)暴。

做一個最好的你讀后感【篇2】

在語文老師的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)學(xué)完了一、二單元。在這兩個單元中，我不僅認(rèn)識到了哪些是高尚的'品質(zhì)，還知道怎樣辨別美與丑。最令我高興的是：通過學(xué)習(xí)《做一個最好的你》，我變得越來越有自信。

雖然我的成績在班上是不錯的，但我在課堂上卻有一根軟肋——從來不敢主動舉手發(fā)言。

一天，數(shù)學(xué)老師捧著教本走上講臺，他剛站定，就在黑板上刷刷地寫下一道題目。我們一看就傻了眼，上面的問題跟條件似乎完全沒有關(guān)系。同學(xué)們一個個趴在桌子上敲腦袋。老師見了，就給了我們一個細(xì)節(jié)上的提示。老師剛說完，同學(xué)們的筆就開始在本子上跳起了快樂的舞。不到兩分鐘，班上十幾個同學(xué)都舉起了手。老師掃視了一下教室，點(diǎn)了幾個同學(xué)到黑板上演板。我一看，他們都用了五六步才算出結(jié)果，而我只用了三步。

演板的同學(xué)剛寫完，老師便問我們：“還有沒有其他方法。”顯然，老師對同學(xué)們的演板也不滿意。我很想說，卻又不敢舉手，腦中仿佛有兩個小人吵架，一個說舉手，一個說不要舉。正當(dāng)老師失望地準(zhǔn)備寫出答案時，我終于戰(zhàn)勝膽怯，鼓起勇氣舉起了手。老師叫了我，我自信地把答案說了出來，沒想到得到了老師的夸獎。

自信的感覺真好！

做一個最好的你讀后感【篇3】

在這學(xué)期里我學(xué)習(xí)了美與丑這個單元，我特別喜歡《做一個最好的你》這篇課文，它使我明白了很多道理。

這篇文章寫了比爾醫(yī)生最擅長做面部整形手術(shù)，他制造了許多奇跡，使許多人變得漂亮了。但有些人經(jīng)過成功的手術(shù)后，仍覺得自己還是很丑；心理學(xué)醫(yī)生羅森塔爾作了研究。他來到一所學(xué)校，從新生名冊中挑了一些學(xué)生的名字，對校方說：我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生特別聰明。他的話很快傳到了這些學(xué)生的耳朵里。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，羅森塔爾又來到這所學(xué)校，老師高興的對他說：您的眼光真準(zhǔn)，這些學(xué)生是我們的優(yōu)秀生！但羅森塔爾卻說：其實(shí)，我對這些學(xué)生一無所知，是隨意挑選的。當(dāng)你認(rèn)為自己的學(xué)生聰明時，你會對他們產(chǎn)生期望，這種期望會變成他們對自己的信心，慢慢的，他們就真的變聰明了。

還有一次我在《小故事大道理》 上看了一篇文章。曾經(jīng)有人做過一個實(shí)驗(yàn)：在一條鱷魚和一些小魚之間隔放一塊玻璃，把它們分開。鱷魚向玻璃后面的小魚沖去，可每次都失敗了。它嘗試了很多次，都不能成功，終于放棄了。眼巴巴地看著小魚快活地游來游去。這時，有人把玻璃拿開?？慎{魚卻再也不嘗試了。為什么它不嘗試呀？因?yàn)樗詾闆]了自信，所以就放棄了。生活中往往也是這樣。其實(shí)，也許我們再試一次，也許下一次就能成功了，可我們卻偏偏失去了信心，不敢再嘗試，所以失敗了。我們應(yīng)該對自己有信心，只有不放棄，才能獲得成功，其實(shí)我們都是很棒的，這次不行，下次再來，總有一次會成功的。

如果你對自己有信心，不管做任何事都能成功，我相信：自信+奮斗=成功。

做一個最好的你讀后感【篇4】

自信是啟動聰明才智的馬達(dá)，自信是成功的秘訣。只有一個充滿自信的人才能夠戰(zhàn)勝困難的無窮力量。一個人應(yīng)該有不可征服的信心，堅韌不拔的意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以我們要自信，要相信自己：我可以!

通過學(xué)習(xí)《做一個最好的你》以后，我知道了想要自信，首先要做一個最好的你，一個獨(dú)一無二的你，相信自己的你。之后，從一些小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

在我們班里有大部分人都這樣對自己沒信心。首先，我就是。在每一次考試時，我都會很緊張，生怕考不好，直到卷子發(fā)下來才停止這緊張的心情。這是為什么呢?的確，正是缺乏自信。我們班的班長卻和我相反，她從一進(jìn)考場就一種平靜的心態(tài)，并不緊張，就跟平常一樣。

所以說，做一個最好的你，這篇課文也一樣，同樣是告訴我們要自信。其實(shí)美和丑并不在于一個人的本來面貌如何，更在于他是如何看待自己的。

其實(shí)呢，自信是登上頂峰不可缺少的東西，如果失去了，它就永遠(yuǎn)失去了，只有相信自己，從新做一個比原來更好的自己!

一定要記住，做一個最好的你并不在于你的面貌，有時候甚至不在于你的能力，而在于你是否充滿信心的面對眼前的事物，在人生的路上不一定要成為偉人，只要對自己有自信，那么你就是“最好的你!”

做一個最好的你讀后感【篇5】

自信是成功的秘訣，自信是啟動聰明才智的馬達(dá)。只有一個充滿自信的人才會戰(zhàn)勝困難的無窮力量。一個人應(yīng)該有不可征服的信心，堅韌不拔的意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以我們要自信。

通過學(xué)習(xí)《做一個最好的你》以后，我知道了想要自信，首先要做一個最好的你，一個獨(dú)一無二的你，相信自己的你。之后，從一些小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

在我們班里有大部分人都這樣對自己沒信心。首先，我就是。在每一次考試時，我都會很緊張，生怕考不好，直到卷子發(fā)下來才停止這緊張的心情。這是為什么呢？的確，正是缺乏自信。我們班的班長卻和我相反，她從一進(jìn)考場就一種平靜的心態(tài)，并不緊張，就跟平常一樣。

所以說，做一個最好的你，這篇課文也一樣，同樣是告訴我們要自信。其實(shí)美和丑并不在于一個人的本來面貌如何，更在于他是如何看待自己的。

其實(shí)呢，自信是登上頂峰不可缺少的東西，如果失去了，它就永遠(yuǎn)失去了，只有相信自己，從新做一個比原來更好的自己！

一定要記住，做一個最好的你并不在于你的面貌，而在于你是否充滿信心的面對眼前的事物，在人生的路上不一定要成為偉人，只要對自己有自信，那么你就是“最好的你！”

做一個最好的你讀后感【篇6】

有一位智者曾經(jīng)說過：如果不能成為大道，那就做一條小路；如果不能成為太陽，那就做一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做一個最好的你！這句話是來自李開復(fù)先生的《做一個最好的你》。

在上周，我讀了一篇文章，叫做《做一個最好的你》。文章大概講述了心理學(xué)家羅森塔爾做了一個實(shí)驗(yàn)：從一些新生花名冊中挑選一些素不相識的孩子，說：“這些孩子將會特別聰明?！惫?，這些有幸被選中的孩子確實(shí)是成績優(yōu)良，異常聰明。但其實(shí)這些孩子也許是普通的孩子，但是因?yàn)榱_森塔爾的實(shí)驗(yàn)，他們產(chǎn)生了一種動力，推進(jìn)他們成為優(yōu)秀生。然后，文章中還有一個自信測試，結(jié)果顯示我屬于比較自信。

每一個人都是獨(dú)一無二的，沒人能代替你，確實(shí)如此。你會因?yàn)樽约旱南嗝膊粔蛞巳?，嗓音不夠甜美，成績不夠出色而煩惱嗎？你面對這些，你選擇什么樣的心情？是無奈，是悲傷，還是想辦法？其實(shí)，每一個努力進(jìn)取的人都會不甘落后，去拼搏，做一個最好的自己！

可能有很多事你做得不如別人的好，這沒關(guān)系，只要你認(rèn)真的做了，只要你比昨天做得更好，就該為自己鼓掌，為自己喝彩。其實(shí)，有很多事情，我們都是無法改變的。但是，何嘗不能做一個最好的自己，用自信鋪上一條金色的成功道路吧，況且，“條條大道通羅馬”，你用自信克服困難，做一個最好的你，也總會找到自己的位置的。

做一個最好的你讀后感【篇7】

昨天，我在書上看到了一篇對我十分有啟發(fā)的文章——《做一個最好的你》。

這一篇文章是這樣寫的：路娟上小學(xué)二年級時，非常想當(dāng)少先隊的大隊長，她認(rèn)為天底下沒有比胳膊上戴個“三道杠”更神氣的事兒了。

她的爸爸知道這件事兒后，問她：“你現(xiàn)在是什么？”“我現(xiàn)在什么都不是，只是一個最普通的小學(xué)生?！薄澳蔷拖茸龊檬诸^的每一件事，去做吧?！?/p>

路娟十分相信爸爸的話，她認(rèn)真地寫作業(yè)、聽課，不久就當(dāng)上了小隊長。她高興地對爸爸說：“我現(xiàn)在是‘一道杠’了?！卑职终f：“那就做個最好的小隊長?！?/p>

路娟就這樣照著爸爸的話去做了，一個學(xué)期之后，路娟很快從所有的小隊長中脫穎而出，她順理成章地被競選為中隊長。爸爸又告訴她：“你能做個最好的中隊長嗎？”路娟很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭：“能！”

路娟上四年級時終于當(dāng)上了她夢想中的“三道杠”！

從這篇中，我得到了啟發(fā)：在我們長長的一生中，如果我們每一個人，都在每一件事情上都盡心盡力，做了最好的自己，那他（她）也活出了最大的意義。

如果，你想讓你的夢想成真，那從現(xiàn)在起，就做一個最好的你！現(xiàn)在就開始行動吧！

祝您夢想成真！

做一個最好的你讀后感【篇8】

今天我讀了一篇名叫《做一個最好的你》的文章，文中講了一個成績差的同學(xué)，一個殘疾的同學(xué)，經(jīng)過無限努力，終于如愿以償成為日本第一流的鞋匠和裁縫的事，讓我想到很多。

比如，我以前的英語成績總是七、八十分，看字母就想看螞蟻一樣，后來，媽媽給我請了一個外教，第一次去上課的時候，只看見外教的嘴巴不停地動，至于說什么，我一句也聽不懂，整節(jié)課都很納悶，只想著快點(diǎn)下課。外教很有耐心地教。我不相信我會一直聽不懂，所以以后上課我都認(rèn)真聽講，回家及時復(fù)習(xí)，終于，現(xiàn)在每次測驗(yàn)考試都能在100分﹗

再比如，我們時?？匆娊稚系臍埣踩?，有的手?jǐn)嗔?，有的身體畸形了，誰會相信他們可以寫出漂亮的字來呢？可就是有殘疾人能用腳趾在地上寫出一排排即工整又漂亮的字來！看著像打印出來的字，你可以想象殘疾人花了多少心血，流了多少汗水！同時，也可以明白，這個世界上有什么事是做不成的？

所以如果沒有成功，千萬不要為自己找借口，因?yàn)檫@只能說明：你還不夠努力！

做一個最好的你讀后感【篇9】

有一位智者曾經(jīng)說過：如果不能成為大道，那就做一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做一個最好的你!這句話是來自李開復(fù)先生的《做一個最好的你》。

在上周，我讀了一篇文章，叫做《做一個最好的你》。文章大概講述了心理學(xué)家羅森塔爾做了一個實(shí)驗(yàn)：從一些新生花名冊中挑選一些素不相識的孩子，說：這些孩子將會特別聰明。果然，這些有幸被選中的孩子確實(shí)是成績優(yōu)良，異常聰明。但其實(shí)這些孩子也許是普通的孩子，但是因?yàn)榱_森塔爾的實(shí)驗(yàn)，他們產(chǎn)生了一種動力，推進(jìn)他們成為優(yōu)秀生。然后，文章中還有一個自信測試，結(jié)果顯示我屬于比較自信。

每一個人都是獨(dú)一無二的，沒人能代替你，確實(shí)如此。你會因?yàn)樽约旱南嗝膊粔蛞巳?，嗓音不夠甜美，成績不夠出色而煩惱?你面對這些，你選擇什么樣的心情?是無奈，是悲傷，還是想辦法?其實(shí)，每一個努力進(jìn)取的人都會不甘落后，去拼搏，做一個最好的自己!

可能有很多事你做得不如別人的好，這沒關(guān)系，只要你認(rèn)真的做了，只要你比昨天做得更好，就該為自己鼓掌，為自己喝彩。其實(shí)，有很多事情，我們都是無法改變的。但是，何嘗不能做一個最好的自己，用自信鋪上一條金色的成功道路吧，況且，條條大道通羅馬，你用自信克服困難，做一個最好的你，也總會找到自己的位置的。

還記得有這樣一個故事：有兩位和尚，它們分別擔(dān)著一只好木桶和破木桶各自去兩條小路挑水。好木桶總是挑滿滿的一擔(dān)水;壞木桶只能挑半擔(dān)水。為此，壞木桶黯然失落。可是，奇跡發(fā)生了!在破木桶挑水的那條小路上，竟然開滿了爭鮮斗艷的花朵!其實(shí)是這樣的：風(fēng)吹來了種子，壞木桶在路上灑下了水，于是，便開滿了鮮艷的花朵。是啊，殘缺也是一種美，只不過是你平時沒發(fā)現(xiàn)罷了。所以，親愛的朋友們，你們不必為自己的不足感到憂傷與失落啊。

如果不能成為一條貢獻(xiàn)甚大的大道，那么就做一條鮮花盛開的小路;如果不能成為人人稱贊，惹人注目的太陽，那就做一顆閃亮的小星星。是啊，任何人都有發(fā)光的權(quán)利，也許一顆星星，比太陽發(fā)出的光芒更亮呢!對，只要做一個最好的自己，那么成功非你莫屬!

做一個最好的你讀后感【篇10】

《做一個最好的你》這篇課文學(xué)完以后我悟出了許多道理。

首先，一個人的外貌長相并不重要，重要的是我們是怎樣看待自己的，正像課文中比爾醫(yī)生說的：美和丑，并不僅僅在于一個人本來的面貌如何，更在于他是怎樣看待自己的。是啊，世界上沒有完全相同樹葉。同時，也沒有兩個完全相同的自己，我們都是這個世界上唯一的，也是獨(dú)一無二的。沒有人可以代替，從我們降臨在這個世界上的那一刻起，我們就是一個奇跡。所以我們應(yīng)該對自己有信心，也就是說要有自信。

其次，我們應(yīng)該為自己加油鼓掌，即使犯了錯也應(yīng)鼓勵自己。遇到困難，不要灰心，咬緊牙關(guān)重頭再來。正像課文中的那十二道題一樣，自信將會帶你走向成功，也將讓你從一個普通生變成一位優(yōu)等生。自信像蓋樓要一點(diǎn)一點(diǎn)來，我們要從自己喜歡、愿意、拿手的事開始將這棟樓房越蓋越高。成功總是很不容易，如果失敗了不要緊，不過自信心一定還要有，因?yàn)橐鲆粋€更好的你。

簡言之，一個人一定要有自信，因?yàn)椋谌松牡缆飞献孕攀且还P財富，會讓你受益無窮。

做一個最好的你讀后感【篇11】

書是人類進(jìn)步的階梯，它幫我登上知識的殿堂；書是一把金鑰匙，幫助我打開知識的大門。我喜歡讀書，尤其喜歡最近讀的一篇文章《做一個最好的你》。

這是一篇宋健輝老師的作品，是一篇事理性說明文，先用科學(xué)小品的形式，列舉兩個實(shí)例并解釋了什么是皮格馬利翁效應(yīng)；然后寫了怎樣運(yùn)用皮格馬利翁效應(yīng)使自己變得更自信、更完美。

文章中讓我印象最深刻的是十二道測試題，是用來確定自己的自信程度的，我有十個是，是還不錯的，可還不是很自信，所以我要努力達(dá)到這個目標(biāo)。

自從我看了這篇文章，我深受啟發(fā)，不禁想起一件事……

我在今年暑假臨近鋼琴考級前，十分苦惱。因?yàn)檫@次鋼琴考級我將要考5級，對我有一定的壓力，樂曲有一定的難度，所以到現(xiàn)在我沒有練熟。當(dāng)時我簡直失掉了所有的信心，十分頹廢。我忐忑不安，害怕自己考不過，害怕受到父母、老師的責(zé)罵……不過，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便語重心長地對我說：不要灰心，這件事你還沒有去努力，不要就說自己不行，要知道：干了可能會成功，可不干一定不會成功！聽了媽媽的話后，我開始每天倍加努力地彈琴，幾乎每天練5、6個小時，開始慢慢地發(fā)現(xiàn)了自己每天都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，也慢慢地拾起了自信，終于在鋼琴考級前把曲子練熟，并在考級中取得了優(yōu)秀成績。

如果不能做藍(lán)天，那就做一朵飄逸的白云，如果不能成為高樓大廈，那就做一個堅實(shí)的地基。只要你努力了，只要你比昨天做得更好，就該為自己喝彩、鼓掌。

《童年》讀后感范本十一篇

寫好作文對每個學(xué)生來說很重要，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？你也許需要"《童年》讀后感范本十一篇"這樣的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《童年》讀后感(篇1)

讀書在我們眼里都是一件十分平常和普通的事，但在高爾基眼里，又是怎么樣的呢？讓我們一起打開這扇神秘的大門吧！

阿遼沙(就是高爾基的昵稱)，小時候被賣到一個富人家里做了小男仆。一次幫助一個女住戶，借到了一本貴重的書，他等主人們出了門再讀，可不曾想，還是被發(fā)現(xiàn)了，但僥幸的是那本書得救了。后來盡管受到重重困難，但阿遼沙還是想盡一切辦法讀書，他讀書的熱望是誰也阻止不了的。

當(dāng)時的阿遼沙那么渴望讀書，盡管在十分艱苦的情況下，還是想盡一切辦法去讀?，F(xiàn)在的我們隨時都可以自由的讀到各種各樣的書，比當(dāng)時的高爾基好多了呢！讀書就是我們進(jìn)步的階梯，就是我們精神的源泉。讀書可以忘掉一切，全身心的去投入。

像阿遼沙一樣，我也是一條小書蟲，我也有為了讀書而不顧一切的時候。我們家隨時隨地都可以拿到書，沙發(fā)邊、床邊、桌邊、椅子邊，而我覺得一本好書讀上幾十次都不會厭倦，盡管知道下一個情節(jié)是什么，也會專心地往下讀。有時上廁所也會拿一本書；寫作業(yè)時把書藏在作業(yè)下面；看電視時手中也會拿著一本書吃飯有時叫了十?dāng)?shù)次也不想動，每一次我都是真真實(shí)實(shí)地聽到了，可一秒過后，還是它丟到一邊，繼續(xù)在書海中遨游。往往要父母用手來奪時，才會真正的清醒。

這就是我---一條被桑葉養(yǎng)的白白胖胖的蟲兒。嗯，書不能白讀，在讀書中獲取的知識，考試中要吐絲結(jié)網(wǎng)啦！

《童年》讀后感(篇2)

“媽媽!你就知道讓我練書法!別人都可以玩，為什么我就不可以?!”我把毛筆重重地扔在宣紙上，墨汁隨之灑在了紙上，一滴，兩滴，三滴，大的，小的，慢慢地開出了墨花，由深到淺，由光滑到毛茸茸，美極了!可是沒人注意它的容貌。“你——，紙!”媽媽驚叫道。她萬萬沒有想到，一向溫順的我盡然會忤逆她。除了驚恐，就是悲痛，瞬間她的右手按在了左胸口上，上身不由地微微向前傾，臉頰的肌肉僵硬地抽動了幾下，眼淚刷地一下滾落下來，落在了臉上，落在了地上，更落在了我的心頭，一下子澆滅了那團(tuán)火。我的心好像被狠狠地抽了一下，轉(zhuǎn)過頭，淚眼朦朧中望見媽媽微顫的身影，淚水更加肆無忌憚地滾落下來?！皨尅摇痹挼阶爝厖s再也說不出來。媽媽沖過來，緊緊擁抱住了我。

在媽媽的懷抱里多么溫暖，抱怨、憤怒、后悔、心疼……蕩然無存，心頭涌起的都是溫暖、快樂、幸福，我是一個生活在蜜罐中孩子，童年的生活是多么幸福，命運(yùn)是幸運(yùn)的。而阿廖沙的童年與我截然不同，三歲時他的父親去世，便跟著媽媽一起來到了外祖母家。外公是一個兇殘、自私的人，兩個舅舅也是同樣的兇殘、自私，甚至他們生的兒女也是這樣的可惡，阿廖沙就在這樣的環(huán)境下被虐待。外公經(jīng)常痛打外婆和孩子，有一次，外公就把阿廖沙打的失去了知覺，在床上躺了很多天。沒有人關(guān)心，沒有人照顧，沒有人開導(dǎo)，有的是不安、恐慌和痛苦。

阿廖沙有一個好朋友，他叫茨岡，每次阿廖沙挨打時，他總把胳膊伸出去幫他擋著。但茨岡的命運(yùn)與阿廖沙一樣的悲慘，他的兩個舅舅強(qiáng)迫著他扛沉重的橡木十字架去墳地，中間絆倒后，被十字架壓在下面，因失血過多死掉了。阿廖沙再也沒有朋友了，孤獨(dú)寂寞又籠罩了他，他該怎么生活下去呢!

想想阿廖沙的命運(yùn)，再想想我的童年那真是天差地別。我生病了，有爸爸媽媽爺爺奶奶日日夜夜陪在身邊;我哭了，爸爸總是想方設(shè)法逗我開心;我的愿望，只要在合理的范圍內(nèi)，媽媽總是滿足我……

我抬起頭擦干眼淚，勉強(qiáng)地沖媽媽笑笑，哽咽道：“媽媽，我……錯了，我繼續(xù)練字……”我想離開媽媽的懷抱，去整理書桌繼續(xù)練字。媽媽卻再次擁我入懷里，抱得比上次更緊了，似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小綿羊一樣，乖乖地躺在媽媽的懷里，頭埋進(jìn)了媽媽的臂彎，享受著溫暖又無私的母愛?！皨寢專前⒘紊车膵寢屢材芟衲阋粯泳秃昧恕瓔寢?，你真好!”我把頭埋得更深了，盡情地吮吸著溫暖的氣息，“幸好，阿廖沙還有外婆——”

小茨岡死后，阿廖沙更加依戀外祖母，是外祖母給了阿廖沙正能量，使他在黑暗中還能發(fā)光。阿廖沙就像一顆小芽，外祖母就像一個太陽，外祖母一天天的用陽光照耀著阿廖沙長大，阿廖沙迎著陽光健康的成長。

阿廖沙能在這樣艱苦的環(huán)境下長大，而我的環(huán)境這么好，我怎么能輸給他呢?我要像他一樣堅忍不拔地學(xué)習(xí)、生活，我相信，只要我付出努力后，成功一定是屬于我的。我輕輕推了推媽媽，抬起頭，不舍地說：“媽媽，我還是練字去吧!”媽媽會心一笑松開了手。我轉(zhuǎn)過身，回到書桌旁，換紙、提筆、蘸墨、書寫，一個個大字在紙上跳躍，但我的心情異常平靜，因?yàn)槲疑钋械馗惺艿缴砗笥幸浑p眼睛深情地盯著我……

《童年》讀后感(篇3)

每個人都有自己的童年：快樂的童年，痛苦的童年；有美好的，也有酸辛的童年。《童年》這本書介紹了高爾基從三歲至十歲這一段痛苦的童年生活，讓人感受非常深。

父親三歲去世后，艾莉莎·彼什科夫跟隨母親和祖母來到祖父家。他的祖父卡什林是一名染工，他的財產(chǎn)正面臨破產(chǎn)。他脾氣暴躁，貪婪，自私，很難接近。

兩個叔叔也粗魯、自私、殘忍。這些行為會影響他們的下一代。兩個舅舅把阿廖沙的爸爸，還有那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的孩子薩沙，雖然年紀(jì)小，但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺，結(jié)果大病一場，在床上躺了好些天。

另一天，我祖父瘋狂地打我祖母的頭，使她頭發(fā)上的針扎進(jìn)她的頭皮。

阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒，身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。如果我是亞歷克西婭，我想我不會像他那樣勇敢地生活。

但是，阿廖沙并沒有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒，所毀滅，他反而鍛煉成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人。

讀完《童年》這本書后，我知道了無論自己遇到什么困難，都要用自己的智慧去解決、克服困難。我也將學(xué)習(xí)阿麗沙對美好生活的憧憬，更重要的是，他堅持生活在黑暗中，不被淹沒和毀滅?，F(xiàn)在我們生活在這么好的環(huán)境中，既沒有壓迫，又沒有戰(zhàn)爭的年代里，我們應(yīng)該為之開心，不應(yīng)該整天愁眉苦臉的，我們應(yīng)該成為一個新時代的樂觀者，不管遇到什么困難和挫折都要以自己最好的一面去面對，只有這樣我們才能真正體會到生活的美好。

《童年》讀后感(篇4)

說起來真讓人慚愧，我以前并不愛讀小說，因?yàn)槠L，總需要花很多時間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達(dá)400余頁的長篇小說卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了，我為書中的主人公的命運(yùn)深深牽掛，我流過淚，與他同苦；我歡笑過，與他同樂，可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧！

阿廖沙的童年是在一個俄羅斯的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為一些小事常常爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不向黑暗社會屈膝的人。

和他相比，我的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的，是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架、斗毆之類的事情。

擁有現(xiàn)在這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真??！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應(yīng)該再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。

現(xiàn)在，我能坐下來，靜靜地跟父母一起看書、交流，這是何等的幸福！

《童年》讀后感(篇5)

高爾基的《童年》舉世聞名。我在暑假閱讀了這本書。我翻開了它。情緒也跟著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

當(dāng)我們結(jié)束童年生活，走向青少年時期的時候，我們必定會想起童年的美好時光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他，像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家，他熟悉了很多性格各異的親戚，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),他就被趕了出來,便走上社會,獨(dú)立謀生。

在《童年》這本書中，我十分喜歡深愛著阿廖沙的“小茨岡”，在外祖父鞭打阿廖沙的時候，“小茨岡”每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實(shí)，盡管每次都會被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是重復(fù)地做著這個舉動。強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了……

本書中使我印象較為深刻的是：有一次，阿廖沙為了買書拿了家里一戈比。從某種方面來說，他是個愛讀書的好孩子。但在當(dāng)時那么黑暗的社會里，這些都是不被允許的。所以為此，他挨了外祖父一頓揍，但這對一個孩子的興趣來說，這不是扼殺又是什么呢？看到這里我想到了自己現(xiàn)在的條件，我是多么的幸運(yùn)呀！

我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別，我們現(xiàn)在的社會有過之而無不及，不用擔(dān)心隨時會遭遇妻離子散，家破人亡的厄運(yùn)，簡直好太多了。在這樣沒有硝煙的和平社會里，我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發(fā)展而努力嗎？難道我們不應(yīng)該更努力嗎？而且，我們大家?guī)缀醵际窃诟改傅氖中睦镩L大的，沒有吃過什么苦、受過什么累。有父母從小疼著、慣著，所以對于父母們體貼入微的關(guān)愛，我們早已習(xí)以為常了，不會想到要去珍惜，更不會想到要去感恩這一切，總認(rèn)為自己擁有著的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但事?shí)實(shí)非如此，美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

當(dāng)我提到這些事的時候，我想很多同齡人都會說，如果我生活在當(dāng)時那些惡劣的環(huán)境時，我也一定會自立自強(qiáng)。但是，又有誰會了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢？當(dāng)我讀完高爾基的童年時，相比之下，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂，從小就不用對生活擔(dān)憂，長輩會給你采蜜，而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比，我們又是那么的幸福，我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱，給我們前進(jìn)的動力。只要我們腳踏實(shí)地，就一定能在眾人面前脫穎而出。

看了這本書，我最大的讀后感是：的確，我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜我們身邊的一切美好的事物。

《童年》讀后感(篇6)

童年是快樂的，是幸福的，是美好的。我一直都認(rèn)為每個人的童年都是如此，可當(dāng)我讀完《童年》這本書時，我便改變了這個看法。

《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實(shí)的描繪出了當(dāng)時的俄國社會，體現(xiàn)了當(dāng)時的俄國社會的殘酷、野蠻，以及令人窒息的生活。也表現(xiàn)了新一代人追求光明的崇高思想。

《童年》主人翁阿廖3歲喪父，跟隨母親與外公一同生活，在黑暗、令人窒息的生活中，他慘遭外公毒打，也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的自私殘暴，舅舅們的唯圖勢利的壓抑氣氛中生活下去。

而我的童年是多么快活，無憂無慮。每天衣來伸手，飯來張口，想要什么，叫一聲就得送的，有時還亂發(fā)脾氣，動不動就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人”。而正是這充滿污穢的生活，成就了高爾基。也正是《童年》這本書，教會了我要勇敢面對生活中的每一件事。

作為新時代的少年，我們要努力學(xué)習(xí)，做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。

《童年》讀后感(篇7)

書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話是人盡皆知的大作家高爾基說的。今天我就要來講講高爾基的《童年》。

《童年》是高爾基的自傳體小說，講述的是他自己悲慘的童年。小阿廖沙三歲時就沒有了父親，母親也到了遠(yuǎn)方，他便跟著外公外婆住。小阿廖沙外公是個脾氣暴躁的人，兩個舅舅也經(jīng)常為分家產(chǎn)而打架，外公打外婆，舅舅打舅母、孩子。小阿廖沙從小生活在一個充滿兇惡殘暴和恨的環(huán)境中。他的舅舅還把他的舅母給打死了，小茨岡也死了，小茨岡是個壓死的。

有時候我會將我與小阿廖沙聯(lián)系在一起。我在這樣幸福的環(huán)境中，還是阿廖沙卻生活在那樣一個兇惡的家庭中，在那樣的環(huán)境中很興奮學(xué)習(xí)，我這樣美好年代還不發(fā)奮學(xué)習(xí)。他在丑惡的社會中還能成為一名著名的作家，我們又怎么能沒有出息，小阿廖沙只有外婆一個溫柔的親人，繼父還對母親拳打腳踢，外公還與外婆分家，母親幾乎不管他，有小弟弟后更是如此。

《童年》這本書描繪的許多人物形象，如善良的外婆，善良的格里戈。兇惡的舅舅，表明了底層人類在黑暗腐敗的沙皇專制統(tǒng)治下的苦難生活與殘酷的剝削。

我們要像《童年》中的阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮勇敢不怕苦的高尚品質(zhì)。

《童年》讀后感(篇8)

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！薄}記

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香?！薄锻辍愤@本書中的阿廖沙用苦難的一生和拼搏的精神詮釋了這個道理。

阿廖沙十分悲慘，令人憐憫，令人感嘆，令人同情。故事生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣詮?qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

其實(shí)阿廖沙本人就是高爾基的原型，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年，高爾基用優(yōu)美的語言描述了自己凄慘而又難以置信的童年。

阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅強(qiáng)、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么，就有什么;被人欺負(fù)，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩，我們的生活也已無法和阿廖沙的生活在比，但我們也要執(zhí)著求知，不怕困難，以那種永遠(yuǎn)積極，勇于拼搏的態(tài)度去對待現(xiàn)在和未來的生活。

只要不對任何不堪的現(xiàn)實(shí)顯失去信心，鍥而不舍，以笑對之，光明就永遠(yuǎn)在你的身旁!

《童年》讀后感(篇9)

《童年》，《在人間》《我的大學(xué)》，構(gòu)成了高爾基的三部曲。我感慨現(xiàn)在，懷念童年，由此我品讀了這位文豪的童年。結(jié)果，讓我對現(xiàn)在，對童年更是無限感慨。

閱讀《童年》之前，就看過很多關(guān)此書的評論。外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝、最有人性，同時也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。而那獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步分子好事情就是理性的代表，但永遠(yuǎn)被人討厭，只能熬到孤獨(dú)盡頭，直到人們心中醒悟，才得到關(guān)愛。在喜歡外祖母這個人物的同時我也喜歡好事情。雖然他叫好事情，但他一點(diǎn)也不好，為了他熱衷的科學(xué)事業(yè)，他把房東的地板燒壞了，墻紙弄臟了，撕破了。他一個人孤獨(dú)得可怕。連快樂女房客的那只可愛的貓也不往他的膝蓋上爬，原因就是他身上有股酸味。

是的，好事情他真的是可憐極了。由于貧窮，他只穿一些破衣服；為了事業(yè)，他幾乎沒有朋友。他知道沒有人會喜歡他，還故意不讓阿廖沙接近自己，他明知道阿廖沙可能會是他在這兒的好朋友，但為了阿廖沙的家人不罵他，好事情也只能自己承受孤獨(dú)的折磨。因?yàn)樗峭獾厝?，一個親人也沒有。他總是憋著、憋著，“哪怕對一塊石頭，對一棵樹，也想談?wù)勑摹边@是常人所無法想象的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們，雖然他們掙了許多錢。但是由于繁忙，他們放棄了其它的一切，也失去了其它的一切?？擅總€人所追求的人生都是不同的。當(dāng)有些人在追求生活美，欣賞日出日落，享受絲絲涼風(fēng)，品味月下美酒時，而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢。對于好事情更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴，而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛。

讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不同的生活。望著天空，想著我的童年，想著現(xiàn)在……

《童年》讀后感(篇10)

讀《童年》有感范文

（一）

每個人都有自己的童年，大多數(shù)人的童年都是快樂的，都是幸福的，都是美妙的，大家的童年都充滿著陽光，是自己這一生中最美妙的回憶。但是，自從我閱讀了高爾基的《童年》后，我認(rèn)識到了另一種童年，一種殘酷、悲慘、令人憐憫的童年。

先來談?wù)勥@本書的作者吧。高爾基是一名蘇聯(lián)作家。他寫過很多的書，《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》是他的自傳三部曲，這三本書通過對作家自己童年、少年和青年時代生活和命運(yùn)的描寫，展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊時代背景上一代人的成長。

書中主要說了小主人公阿廖沙在父親去世后，在外祖父家里度過的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事，舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。他只得到了外祖母的疼愛，受到外祖母所講述的故事的熏陶。小阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，他便走上社會，獨(dú)立謀生。

和小阿廖沙相比，我的童年是絢爛的，是陽光的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我從來沒有經(jīng)歷過被人打的滋味。我豐衣足食 ，是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”?？戳诉@本書之后，我才真正體會到了什么是悲慘的生活，我才明白了時代的差距，我才發(fā)現(xiàn)原來我的生活是這么的美好。我真是身在福中不知福?。≡诩依?，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人?！蔽蚁胍苍S就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基吧。在如此丑惡的社會中，他那顆光明的心居然沒有被污染，反而變得越加開闊。也許，這就是他成功的秘訣吧！

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。讓我們珍惜童年吧！

（二）

高爾基的《童年》舉世聞名，在一個假期的下午，我翻開了它，情緒也隨著書上的字體忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打動了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了…

阿廖沙的童年是在一個普通小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，樓下的酒館女主人等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽，用腳踹的的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

我們的'童年和阿廖沙的有著天壤之別，我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。

那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

（三）

我在假期里有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只

有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時，雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？(.)

在平時的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說不會，而沒有仔細(xì)去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢？

《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會過去，我們向著光明而奮斗吧！”

《童年》讀后感(篇11)

五一長假我有幸拜讀了《童年》，這本書是前蘇聯(lián)著名作家高爾基“自傳三部曲”的第一部。高爾基用這本書里的人物特性而描述了當(dāng)時前蘇聯(lián)的社會狀態(tài)。

本書中令我印象最深刻的.便是“外祖母”了，她的善良和慈祥讓高爾基銘記一生。為了更好的描寫“外祖母”高爾基還運(yùn)用了大量的民間歌謠、故事、童話等，將“外祖母”刻畫為一個善良的人，她是光明的象征。

高爾基還塑造了好多活靈活現(xiàn)的人物，比如愛錢財?shù)木司耍淇岬哪赣H，知識分子赫里桑夫主教，善良的茨岡等。他運(yùn)用了多種比喻方法，將人物勾勒的非常傳神。

本書主要講了高爾基在童年時代所看到的，經(jīng)歷過的事。正是這些事讓高爾基擁有了比常人更純潔的心靈。書中的故事讓我懂得，沒有一個人的童年是完美的，多多少少都會有些磨難，而正是這些磨難才會讓你更成熟、更能懂得生活的不易，才會讓你珍惜現(xiàn)在的生活。

比起高爾基的童年，我覺得我的童年真的是太幸福了，所以我更應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基和“外祖母”的品質(zhì)，讓自己成為一個善良，陽光的新時代好少年。

火與冰讀后感(范本十一篇)

什么樣的作品讀后感才能展現(xiàn)出高水平呢？如果你閱讀了作者所寫的作品，你一定會被它優(yōu)雅的表達(dá)方式所征服。作品中總是充滿了許多令人回味的細(xì)節(jié)，令人流連忘返。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精選了一篇文章，主題是“火與冰讀后感”。

火與冰讀后感 篇1

世間好物不長久，彩云易碎琉璃脆。在亂世紛爭之中，無論是出身低賤的平民，還是權(quán)傾一時的王侯，都逃不出命運(yùn)的桎梏。

本書描述了在一片虛構(gòu)的架空大陸上所發(fā)生的一系列相互聯(lián)系的宮廷斗爭、疆場廝殺、游歷冒險和魔法抗衡的故事。塑造了無數(shù)可歌可泣，有血有肉的角色。

尤其讓人動容的是，書中體現(xiàn)了濃厚的命運(yùn)主義色彩。許多讓讀者以為是正面的，不會輕易死去的角色，卻因?yàn)樽陨硇愿窕蛘咂渌虻娜毕萆踔林皇且驗(yàn)檫\(yùn)氣不好，而遭到了死亡的厄運(yùn)。

在閱讀的過程中，常常能感到生命的無常與無奈。你 不由得覺得，人的命運(yùn)很難把握在自己手中，我們常常被外界事物所主宰，所裹挾，陷入身不由己的運(yùn)命漩渦之中。

冰與火之歌的核心在于人本身。由是，它沒有簡單的答案，并不是一本可以懶洋洋瀏覽的書。它不僅包括無數(shù)扣人心弦的情節(jié)，更重要的是，它所描述的情景，往往是真實(shí)人生中無可回避，必須面對的東西。因?yàn)槿吮旧硎亲顝?fù)雜的。同時，相對于其他的奇幻作品，習(xí)慣于主角落地百尺毫發(fā)無傷，或危機(jī)時刻總能化險為夷的讀者，本書可能是一個真正的驚愕。在作者筆下，每個角色均以其真實(shí)的軌跡在運(yùn)行，有成功，也有痛苦，甚至死亡，本書正是通過這樣的構(gòu)架翻動著讀者的情緒。

本書是典型的西方史詩奇幻文學(xué)。既然是史詩，其落腳點(diǎn)就是整個書中呈現(xiàn)的世界，關(guān)注的問題宏偉，全書的格局龐大。歷史，人物，宗教，神話交織在一起，展示出一個亦幻亦真的世界?；蛟S會有讀者認(rèn)為，本書更像一本歷史小說，這種論斷有其合理之處。馬丁本人曾在采訪中言道：我喜歡歷史小說，但歷史小說最大的局限是結(jié)局已經(jīng)基本注定，不論作者付出多大的巧思，都失去了最大的懸念點(diǎn)和高潮處-結(jié)尾。所以，他選擇了《冰與火之歌》這樣一個虛構(gòu)的世界。另一點(diǎn)值得關(guān)注的是，在奇幻文學(xué)必不可少的元素魔法的處理上，作者馬丁秉承托爾金的精神，運(yùn)用得非常謹(jǐn)慎，適可而止，而不是突出超自然的力量。讀者或許記得，《魔戒》雖是一部典型的奇幻作品，但對魔法的描述卻很簡略，也很少有壯觀的魔法畫面，就連巫師甘道夫也不怎么使用魔法，而更多的是使用像常人一樣的肉搏戰(zhàn)斗。針對這一特點(diǎn)，馬丁曾經(jīng)說魔法等元素就好比調(diào)料，不用則無以凸現(xiàn)奇幻氛圍，濫用則會串味。在這一思想的指導(dǎo)下，相對于無數(shù)火球滿天飛的奇幻作品，《冰與火之歌》之中的魔法顯得非常精細(xì)、神秘和巧妙。

正是由于作者自身強(qiáng)大的文字能力，當(dāng)一個非常正面的人物遭遇慘劇時，往往有精巧的事先鋪墊，從而不顯得突兀。而一個前期非常反面的人物，在后期中反而能峰回路轉(zhuǎn)，顯示出他充滿人文關(guān)懷，值得讀者喜愛的一面。

在命運(yùn)的洪流之中，我們能夠把握的是什么呢？我們能夠追尋的是什么呢？也許不過是無悔地過好每一天而已。

火與冰讀后感 篇2

記得小時候，老師經(jīng)常告訴我們，我們的飛行員是多么的英勇，天下無敵?，F(xiàn)在才痛心地知道，抗美援朝的空戰(zhàn)中，我們使用的蘇制“米格”與美機(jī)被擊落的比數(shù)是十比一。同時，從這個片子里，我才真真正正認(rèn)識到，我們的志愿軍戰(zhàn)士不但是世界上最可愛的人，而且是能最吃得苦的人。他們每天僅靠幾個饃饃頭和雪花充饑，維持著生命最低極限的能量所需，在崇山峻嶺之中，度過他們的日日夜夜。最令敵人感到不可思議的是，我們戰(zhàn)士竟在零下三十度的超低溫下，穿著單簿的棉衣，光著腳板，一次又一次的冒著敵人的槍林彈雨不顧一切的沖鋒陷陣!這是一種什么樣的精神力量在支撐著他們啊!當(dāng)伏擊的志愿軍突然出現(xiàn)在美軍的面前時，敵人全都驚呆了，沒有一個敢相信自己的眼睛，個個如神兵從天而降，因?yàn)樗麄儚膩頉]有碰過這樣的軍隊，連聽也沒聽說過，在我們這種絕無僅有的精神力量面前，他們占絕對優(yōu)勢的先進(jìn)的武器失靈了，徹底的垮下去了!

據(jù)本節(jié)目披露，這場戰(zhàn)爭，共死了一百萬人，傷的就更數(shù)倍于這個數(shù)目了。美國死了三萬。我國雖然至今還未正式公布傷亡數(shù)字，但據(jù)最保守的估計，至少也不少于幾十萬。戰(zhàn)爭結(jié)束時，雖然我們俘虜敵方一萬多人，但敵方卻俘虜了我方十三多萬指戰(zhàn)員。

唉!金日成，這個不自量力的'地道的瘋子!害得我國也為了這場本來完全可以避免的毫無意義的戰(zhàn)爭，白白的因他而賠上了數(shù)以十萬計年青的生命!

也許，對我們的政治家來說，這根本就不足掛齒，為了無產(chǎn)階級的革命事業(yè)，生命!何足惜哉?人嘛，死了可以再生，中國人多的是呢!我們歷來都是如此，接下來往后的二十多年的歷史更有力地證明了這一點(diǎn)。在舉國狂歡地慶?？姑涝膫ゴ髣倮耐瑫r，偉人們的威信也隨之達(dá)到了頂峰。

然而，東西方的觀念，從一開始就存在著極大的差異，白宮的高官們卻因?qū)@場戰(zhàn)爭判斷錯誤而紛紛下馬，連吐魯門也放棄競選連任，暗然離棄。因?yàn)樵谒麄兛磥?，雖然成功地遏止了北朝鮮向南朝鮮的進(jìn)犯，但國家卻為此付出了極其高昂的代價。在一個遠(yuǎn)離國家萬里之遙，又似乎與自己沒有明顯利害關(guān)系的地方，傷亡這么多的年青人，對一個崇尚個人主義，生命至上，在二戰(zhàn)中曾是世界反法西斯主要力量的國度來說，無疑是一個永遠(yuǎn)都無法接受的事實(shí)，還有數(shù)以十萬的年青人仍不得不要繼續(xù)留在那地獄般的戰(zhàn)場上，遭受痛苦的煎熬，生死未卜。這對于他們來說，那還有什么勝利可言?

“唇亡齒寒”這個典故，從春秋戰(zhàn)國到現(xiàn)在傳了二千多年，常說常新，至抗美援朝，已家喻戶曉，婦孺皆知了。一些“屎學(xué)家”，也很喜歡用這個典故來說明抗美援朝的必要性。他們總是用“當(dāng)時”、“如果”，“那么”這類的字眼和邏輯用語來糊弄百姓。比如，“當(dāng)時，美帝國主義亡我之心不死，一直謀圖把我國新生的政權(quán)扼殺于搖籃之中;如果我們不出兵，那么，美國占領(lǐng)了朝鮮半島之后，必然會進(jìn)一步侵占我國?！?一一多么危言聳聽!何患出師無名?因?yàn)闅v史永遠(yuǎn)也無法證明這類推論式的判斷，所以他們永遠(yuǎn)也不會錯。一直到了六、七十年代，我們秘密出兵援越抗美，支持赤柬，這個故事還在講，這個邏輯還在用。

不過，到了79年自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，9.11之后美國橫掃同樣是我們的鄰國阿富漢塔爾班政權(quán)時，這個故事和邏輯才被中止于我們的媒體，當(dāng)然，我們的“屎學(xué)家”們也就跟著改弦換調(diào)了。

歷史不可完全重演。現(xiàn)的北朝，已此一時，彼一時了!雖然金氏政權(quán)一脈相承，父傳子，子傳孫，但因?yàn)樗麄円殉醪秸莆樟撕思夹g(shù)，我想，如果今后真的南北朝再次發(fā)生你死我活的對立局面，最擔(dān)心的，恐怕真的是我們了!

上個禮拜看了鳳凰大視野這個小集子。究竟誰是真正的侵略者?當(dāng)歷史的塵埃被一層層拭去的時候，心頭總難于抑制住一陣陣的顫動。

記得小時候，老師經(jīng)常告訴我們，我們的飛行員是多么的英勇，天下無敵。現(xiàn)在才痛心地知道，抗美援朝的空戰(zhàn)中，我們使用的蘇制“米格”與美機(jī)被擊落的比數(shù)是十比一。同時，從這個片子里，我才真真正正認(rèn)識到，我們的志愿軍戰(zhàn)士不但是世界上最可愛的人，而且是能最吃得苦的人。他們每天僅靠幾個饃饃頭和雪花充饑，維持著生命最低極限的能量所需，在崇山峻嶺之中，度過他們的日日夜夜。最令敵人感到不可思議的是，我們戰(zhàn)士竟在零下三十度的超低溫下，穿著單簿的棉衣，光著腳板，一次又一次的冒著敵人的槍林彈雨不顧一切的沖鋒陷陣!這是一種什么樣的精神力量在支撐著他們啊!當(dāng)伏擊的志愿軍突然出現(xiàn)在美軍的面前時，敵人全都驚呆了，沒有一個敢相信自己的眼睛，個個如神兵從天而降，因?yàn)樗麄儚膩頉]有碰過這樣的軍隊，連聽也沒聽說過，在我們這種絕無僅有的精神力量面前，他們占絕對優(yōu)勢的先進(jìn)的武器失靈了，徹底的垮下去了!

據(jù)本節(jié)目披露，這場戰(zhàn)爭，共死了一百萬人，傷的就更數(shù)倍于這個數(shù)目了。美國死了三萬。我國雖然至今還未正式公布傷亡數(shù)字，但據(jù)最保守的估計，至少也不少于幾十萬。戰(zhàn)爭結(jié)束時，雖然我們俘虜敵方一萬多人，但敵方卻俘虜了我方十三多萬指戰(zhàn)員。

唉!金日成，這個不自量力的地道的瘋子!害得我國也為了這場本來完全可以避免的毫無意義的戰(zhàn)爭，白白的因他而賠上了數(shù)以十萬計年青的生命!

也許，對我們的政治家來說，這根本就不足掛齒，為了無產(chǎn)階級的革命事業(yè)，生命!何足惜哉?人嘛，死了可以再生，中國人多的是呢!我們歷來都是如此，接下來往后的二十多年的歷史更有力地證明了這一點(diǎn)。在舉國狂歡地慶?？姑涝膫ゴ髣倮耐瑫r，偉人們的威信也隨之達(dá)到了頂峰。

然而，東西方的觀念，從一開始就存在著極大的差異，白宮的高官們卻因?qū)@場戰(zhàn)爭判斷錯誤而紛紛下馬，連吐魯門也放棄競選連任，暗然離棄。因?yàn)樵谒麄兛磥恚m然成功地遏止了北朝鮮向南朝鮮的進(jìn)犯，但國家卻為此付出了極其高昂的代價。在一個遠(yuǎn)離國家萬里之遙，又似乎與自己沒有明顯利害關(guān)系的地方，傷亡這么多的年青人，對一個崇尚個人主義，生命至上，在二戰(zhàn)中曾是世界反法西斯主要力量的國度來說，無疑是一個永遠(yuǎn)都無法接受的事實(shí)。更何況，還有數(shù)以十萬的年青人仍不得不要繼續(xù)留在那地獄般的戰(zhàn)場上，遭受痛苦的煎熬，生死未卜。這對于他們來說，那還有什么勝利可言?

“唇亡齒寒”這個典故，從春秋戰(zhàn)國到現(xiàn)在傳了二千多年，常說常新，至抗美援朝，已家喻戶曉，婦孺皆知了。一些“屎學(xué)家”，也很喜歡用這個典故來說明抗美援朝的必要性。他們總是用“當(dāng)時”、“如果”，“那么”這類的字眼和邏輯用語來糊弄百姓。比如，“當(dāng)時，美帝國主義亡我之心不死，一直謀圖把我國新生的政權(quán)扼殺于搖籃之中;如果我們不出兵，那么，美國占領(lǐng)了朝鮮半島之后，必然會進(jìn)一步侵占我國?！?一一多么危言聳聽!何患出師無名?因?yàn)闅v史永遠(yuǎn)也無法證明這類推論式的判斷，所以他們永遠(yuǎn)也不會錯。一直到了六、七十年代，我們秘密出兵援越抗美，支持赤柬，這個故事還在講，這個邏輯還在用。

不過，到了79年自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，9.11之后美國橫掃同樣是我們的鄰國阿富漢塔爾班政權(quán)時，這個故事和邏輯才被中止于我們的媒體，當(dāng)然，我們的“屎學(xué)家”們也就跟著改弦換調(diào)了。

歷史不可完全重演。現(xiàn)的北朝，已此一時，彼一時了!雖然金氏政權(quán)一脈相承，父傳子，子傳孫，但因?yàn)樗麄円殉醪秸莆樟撕思夹g(shù)，我想，如果今后真的南北朝再次發(fā)生你死我活的對立局面，最擔(dān)心的，恐怕真的是我們了!

火與冰讀后感 篇3

這是一本引起我強(qiáng)烈的閱讀欲望的一本名著，早在三年前，我就聽聞了他的鼎鼎大名。在一個寒冷的冬天，我偶然在書架上發(fā)現(xiàn)了它，便拿起來研讀，從此一發(fā)不可收拾，也正是因?yàn)樗?，我才走進(jìn)了西方魔幻小說的門。

在翻開這本書時，我就被吸引住了。譯者在本書的開頭有這么幾段話：“本書采取了獨(dú)特的試點(diǎn)人物視角，堅決不開‘上帝視角’。其次，本書每個章節(jié)張弛有度，能引起人連續(xù)的閱讀。第三，本書誠如前文所提及的，其核心在于‘人’······在其他幻想文學(xué)作品中，讀者往往習(xí)慣于主角落地百尺毫發(fā)無傷，或危急時刻能化險為夷，而本書將為你帶來真正的驚愕?！?/p>

根據(jù)這段文字，我跟對這本書產(chǎn)生了興趣和好奇，帶著這樣的心理，我讀完了本書第一冊。

事實(shí)上，當(dāng)我讀完這第一冊書時，看得我是云里霧里的，這可不是以前小時候看的睡前讀物，而是一本需要反復(fù)閱讀的名著。光這第一冊就有大小百位人物，都在不同的地點(diǎn)。他們身上的故事也都晦澀難懂。包括一大堆意義不明的預(yù)言和伏筆。

但是，作者的的確確用他高超的敘事手法和寫作技巧抓住了我的

讀書筆記，希望對您有幫助!

眼球。我感覺這本書精彩的地方，還在后頭呢。于是我接著讀了下去。

先不說那精彩的智謀交鋒，作者在第三卷《冰雨的風(fēng)暴》中，真的讓我體驗(yàn)到了真正的驚愕——被烙上金箔的愛情，于風(fēng)中凋零的理想主義。血色婚禮。

在這次巨大變革中，戰(zhàn)無不勝的北境之王遭到了部下的背叛，家族數(shù)千年的根基毀于一旦，連少狼主自己也和他忠誠的屬下埋沒在了奔流城中。讀后感·一朝一夕之間，他的榮譽(yù)和理想都變成了子虛烏有，他失去了自己擁有的一切。整個北境的憤怒，用仇恨聚集的正義之師全殲于奔流。狼王的理想被東西兩境變成了吹滅北境復(fù)興的狂風(fēng)。

這個劇情對我的內(nèi)心造成了巨大的影響，我真正有了想把它研讀透徹的欲望。這真的是一曲由人心，家族和欲望組成的“長歌”，而不僅僅是由權(quán)力組成的“游戲”。

火與冰讀后感 篇4

從書籍分類中，《冰與火之歌》只是一本魔幻小說。但它的內(nèi)涵想必不只這些。雖然你會被其中森林之了、先民、異鬼、冰原狼、龍、千面之神所具有的神力所驚詫所癡迷，但人性的丑惡善美，社會的千面百孔在魔幻的力量下潛浮著。它就像一粒藥，魔法只是包裹在它外表的一層層薄薄糖衣。

從中你可以看到艾莉亞的堅強(qiáng)執(zhí)著，奈德的榮譽(yù)之感，瑟曦的惡毒與母愛。是的，的確有些人即令人厭惡，卻不得不產(chǎn)生幾絲贊同。瑟曦的性格的確傲慢并且毒辣，也身為王后，卻一心只想著自己，從不處處提防別人，利用別人是許多官僚之人的真實(shí)寫照。但她的母愛是不容置疑的，她深受著自己的孩子，就如許多普通母親一樣，愿為自己的孩子付出一切。但也許她原本也是個乖巧的女子，是被黑暗所迫而變成如今這樣的吧。

像奈德央塔克那要正直的人在宮廷里是活不長久的，他的性格太直，從不彎曲，常會惹惱那些心腸陰險的人物，使自己被別人根根的清除。像這樣正直的人常常被黑暗所覆滅，讓我們不禁垂頭感嘆，有多少抗?fàn)幵诤陟F中吞沒。

艾莉亞在我眼里也是個重要角色，她的勇敢不屈打動了我。這是一個多么堅強(qiáng)的女孩。在那個女孩從來只穿絲綢珠寶的時代，她拿起劍捍衛(wèi)自己的理想并保護(hù)住了自己，似乎在告訴我們堅持夢想永不屈服總會成功。

雖然賠提爾和瓦里斯從來只出現(xiàn)在別人的章節(jié)中，但我的印象卻依然很深刻。雖然賠提爾和瓦里斯一樣狡滑奸詐，但瓦里斯有顆愛國心，賠提爾擁有愛情。瓦里斯一直都在為正義而戰(zhàn)，但他有屈有伸，不會像奈德一樣只會筆直的站著。賠提爾一只深受著凱特琳，這么多年一直未改變。得知凱特琳死后，還把她女兒珊莎救出瑟曦之物。他倆似乎在詮釋著愛，是世界不可缺少的一部分。

小惡魔提利昂想必是出場率極高的一位，每次一出場，伴隨著的就是他的一串毒舌攻擊。雖然他是個侏儒。但我想，正是因?yàn)樗纳眢w殘缺造就了他精神與智慧上的的豐富。從而也更突顯出他對愛的追求，像一只似乎永過也飛不起來的鳥，妄想靠近那片藍(lán)天，那朵白云。這也不只是大多數(shù)所渴望的。有人愛，被人愛。只不過越難實(shí)現(xiàn)的人，越渴望。

丹妮莉絲，這位龍之母。在第一章的出場就顯得弱小與無助，誰會料想到她會強(qiáng)大到統(tǒng)一七大王國。她曾經(jīng)迷茫過，傷心過。但她絕不加頭，她知道一回頭她就會死，她堅定地走下每一步，不屈的堅硬地面對烈火，面對前方的一切。她用自己的行動證明，不要回頭，往前走。

凜冬將至，黑夜襲來。唯有血與火，能堅持至春。即使世上有再多的邪惡，我們也能用正義顛覆它，因?yàn)槭郎鲜遣辉试S由邪惡統(tǒng)治。黎明前的黑暗雖漫長但終有其終點(diǎn)。

火與冰讀后感 篇5

非常非常棒的關(guān)于北歐文化的書！

直譯近乎完美的人：北歐奇跡的真相，被三聯(lián)翻譯成北歐，冰與火之地的尋真之旅，頗有中古神秘感。作者不是簡單、淺薄的的游記描述，而是結(jié)合歷史背景、自己的觀察體會和當(dāng)?shù)厝耍ɑ蛩麌耍┑牟稍L溝通，描述五個看似類似，實(shí)則各有千秋的北歐國家浮世繪。

圖二是Jentalaw，是認(rèn)知北歐國民性的一把鑰匙---低調(diào)，不鼓勵炫耀；圖三提到的安全、務(wù)實(shí)、共識、調(diào)和、社會凝聚力是整個北歐社會幸福的表現(xiàn)，圖四+五+六則是持續(xù)幸福感的來源--主宰自我。圖七+八則描述挪威丹麥因福利過高帶來的問題。

在中國現(xiàn)在越來越像美國的今天，消費(fèi)主義盛行、貧富差距夸張、被尊敬的內(nèi)斂已變成張揚(yáng)，其實(shí)這也是大國社會發(fā)展的必然結(jié)果，甚至連作者也承認(rèn)北歐也越來越美國化。讀讀北歐的故事，國家稟賦差異巨大，但落實(shí)在個人身上-----追求內(nèi)心的幸福感、社會公正、教育機(jī)會均等都是一致，甚至精英治國理念、整治化解金融風(fēng)險上，大家都是一樣。

國家的共識遠(yuǎn)大于差異，差異只是歷史留下的遺跡。在離開北歐10年后偶遇這么一本奇書，感覺好溫暖。

火與冰讀后感 篇6

《冰與火之歌》這本書在我看來是有些奇怪的，不同于以前看過的小說，里面會有一個主人公貫穿其中，根據(jù)其經(jīng)歷或歷練來展示整個故事。然而《冰與火之歌》不同，看似是主角的角色會在下一個瞬間悲哀的死去。看到現(xiàn)在，每個人的命運(yùn)還在無奈的碰撞，沒有英雄班的人物帶領(lǐng)大家改變命運(yùn)，大概在這部小說里，人的命運(yùn)在剩下的那一刻已經(jīng)注定了，隨后發(fā)生的只是隨波逐流火勢孤影墜星，所謂王道，一切華麗的瞬間，最終不過是光沉于影。

因?yàn)闆]有簡單的答案，所以這并不是一本可以懶洋洋瀏覽的書，相對于其他奇幻作品，習(xí)慣于主角落地百尺毫發(fā)無傷、或危機(jī)時刻總能化險為夷的我，這本書算是一個挑戰(zhàn)。即便是這樣，這本小說還是吸引了我。也許在文學(xué)或影視作品中總不乏歌頌與命運(yùn)抗衡的英雄，可真的拿到現(xiàn)實(shí)生活中對比的話，我們會無奈的發(fā)現(xiàn)，生活中根本沒有英雄，或者說，英雄的光芒并不存在與現(xiàn)實(shí)生活中?；驊?zhàn)戰(zhàn)兢兢、或斗志昂揚(yáng)，或厚積薄發(fā)，為的不過是自己的未來，這一點(diǎn)跟《冰與火之歌》描繪的很像，故事中的人物在權(quán)力的漩渦中使出渾身解數(shù)，或渴望權(quán)力，或茍延存貨，他們在不同的時機(jī)做著不同的選擇，每個人都有著自己的無奈，每個人也都有閃光的一面。在里面，所有角色的背景都是嚴(yán)肅的事實(shí)，絲毫沒有浪漫的戲份，也沒有絕對的好人和壞人，不像其他作品中有純粹的丑與惡，所有的人物感情更真實(shí)，私生子的選擇，畸形兒的哲學(xué)，騎士的榮耀，家族的背叛等等，還有背后那被淡化了的主題。一本不好讀的書，因?yàn)闁|西太雜，一個不愿看到的結(jié)局，或者很大程度上可能根本沒有結(jié)局，故事依舊，沒有任何收尾的預(yù)兆，仿佛宿命一般的循環(huán)。

這本書另一點(diǎn)吸引我的就是文字的功力了。對馬丁大叔的筆工在下是是佩服的五體投地了，無法想象一部奇幻小說能夠容下如此真實(shí)的世界，精彩的瞬間在于細(xì)節(jié)，但沒有任何浪費(fèi)的筆墨，但卻勾勒出了一個多種文化構(gòu)成的奇幻世界，1400多個人物關(guān)系，絲縷不亂。小說中所刻畫的人，沒有什么絕對，都是灰色的，神作的開篇！

最后重溫一下守夜人的誓言：

長夜將至，我從今開始守望，至死方休。我將不娶妻、不封地、不生子。我將不戴寶冠，不爭榮寵。我將盡忠職守，生死於斯。我是黑暗中的利劍，長城中的守衛(wèi)。我是抵御寒冷的烈焰，破曉時分的光線，喚醒死者的號角，守護(hù)王國的鐵衛(wèi)。我將生命與榮耀獻(xiàn)給守夜人，今夜如此，夜夜皆然。

火與冰讀后感 篇7

半年前好友推薦我看下余杰的《火與冰》，評價很高。因?yàn)橹皼]找到完 整版，所以也就一直沒看，前幾天恰巧搜到了，就把這本書下載到kindle里 。今天便抽空拜讀了書中的前幾篇短文，卻發(fā)現(xiàn)我對這本書實(shí)在有點(diǎn)無感 ，更沒法產(chǎn)生跟朋友一樣的共鳴?？傆X得作者的自我意識太強(qiáng)，字里行間 不時流露出一種自以為是的自傲感，而且對很多事情的批判口吻太硬也太 主觀，讓人讀起來不舒服。

這讓我想起我與另一位好友之前的一場談話，那時我跟她提到普魯斯特《 追憶似水年華》里的那個保姆，那個保姆在看到主人家的女仆疼的死去活 來時無動于衷，當(dāng)主人發(fā)現(xiàn)，叫她去書房查醫(yī)書，保姆卻在書房看醫(yī)書里 的病癥時淚如雨下，還一直在那低估可憐的姑娘啊，沉浸在自以為是的同 情中不可自拔，直到主人過來問她醫(yī)書里提到的用藥時，保姆才反應(yīng)過來 她來書房的原因。我跟好友說保姆的傷心是一種假象，不過是自己被自己 感動的?？戳恕痘鹋c冰》這本書的前幾個篇章，就感覺文章中這種現(xiàn)象很 明顯，好幾次所謂的悲涼都有點(diǎn)自以為是的成份，所謂的感動多少有點(diǎn)自 己被自己感動的嫌疑。

比如作者寫北大學(xué)生在電影院看李連杰的《精武英雄》那一段，文章寫當(dāng) 電影院播放李連杰將一大批日本人打倒在地，北大的學(xué)生們在電影院掌聲 雷鳴，這種正常人都會產(chǎn)生的名族自豪感，卻被作者稱為沒有意義的浪漫 名族主義情緒，還說在北大看到這一幕讓他感到透骨的悲涼 這說法真 心讓人有點(diǎn)啼笑皆非，反正我是沒法理解作者這種莫名其妙的悲涼感。

即便是在現(xiàn)今生活如此和平安定的年代，似乎名族自豪感已經(jīng)可有可無的 我們，看到電影里的這一幕，也一定會激動不已，為自己是中國人而自豪 ，更何況是九幾年的北大學(xué)生， 他們那一代剛剛擺脫了動亂解放了思想并 漸漸與國際接軌，看到中國人將欺壓自己的人打趴在地而名族自豪感爆棚 的心態(tài)，是多么自然而合理的事，有啥好悲涼的，難不成作者認(rèn)為北大學(xué)生看到這一幕無動于衷作者才覺得正常？

而且作者還質(zhì)疑說掌聲之外，還會有什么了？這我就又不懂了，一個 電影院少說也有三四十個人，這么多人掌聲后的那種所思所想，所感所悟 ，作者又是如何判別有還是沒有了，這些他所下的斷言不過是自己一廂情 愿的自認(rèn)為罷了。

我始終覺得一個好的作者應(yīng)該將自己與其所描寫的人和事置于平等的地位 ，以客觀的態(tài)度來評論他們。而批判性的文字更應(yīng)如此，我們看批判性的 文章，需要的是作者新穎脫俗獨(dú)樹一幟的思想，而不是為了看作者將自己 放在宛如上帝的位置， 對人物和現(xiàn)象評頭論足，極端而挑剔，動不動就 他們怎樣 我怎樣，感覺誰都不如自己。

這本書目前我只看到百分之十七，后面寫的怎么樣我就不知道了，不過前 面的內(nèi)容是讓我失望的。但這些畢竟只是我的所想，看豆瓣里還是有很多 人對這本書評價挺好的，說這本書是自由主義的啟蒙書，或許吧。不過我 最認(rèn)同的還是一個網(wǎng)友的說法，說余杰的文字更像一道耀眼的閃電，短暫 到無法照明，給人以啟發(fā)卻無法指引，深讀之后有種無痛呻吟之感。

火與冰讀后感 篇8

無比恢宏！！

故事線很多，人物關(guān)系復(fù)雜?？吹胶髞恚野l(fā)現(xiàn)可以類比《倚天屠龍記》，兩者之間有相關(guān)性，類比后，讀《冰與火》就清晰多了。

1、故事結(jié)構(gòu)

《倚天》中江湖各大門派爭奪屠龍刀，想一統(tǒng)江湖，而明教、武當(dāng)對屠龍刀沒有興趣，他們以推翻元朝暴政、救民于水火為己任。

《冰與火》中坦格利安、史塔克、蘭尼斯特、提利兒、拜拉席恩、葛雷喬伊、馬泰爾等各大家族爭奪鐵王座，而絕境長城的守夜人及長城外的自由民對鐵王座沒有興趣，他們守護(hù)王國，對抗長城外的異鬼。

2.明教和守夜人的口號相似

明教口號：

“焚我殘軀，熊熊圣火。生亦何歡，死亦何苦？為善除惡，惟光明故。喜樂悲愁，皆歸塵土。萬事為民，不圖私我。憐我世人，憂患實(shí)多！憐我世人，憂患實(shí)多！”

守夜人口號：

“長夜將至，我從今開始守望，至死方休。我將不娶妻，不封地，不生子。我將不戴寶冠，不爭榮寵。我將盡忠職守，生死于斯。我是黑暗中的利劍，長城上的守衛(wèi)，抵御寒冷的烈焰，破曉時分的光線，喚醒眠者的號角，守護(hù)王國的堅盾！我將生命與榮耀獻(xiàn)給守夜人，今夜如此，夜夜皆然?！?/p>

3、冰與火（強(qiáng)行加的一點(diǎn)，很牽強(qiáng)，捂臉的表情）

《冰與火之歌》的標(biāo)題中含有冰、火，而《倚天》中張無忌出生及生活了10年的地方名叫冰火島。

火與冰讀后感 篇9

我是第一次讀余杰書的，在此之前。雖然久聞大名，卻一直沒有時間可以靜靜地坐下來，認(rèn)識一下這位北大怪才。我并不因此而感到慚愧，如同劉震云的小說一樣，生活本來就漂灑著一地雜亂的雞毛。回首走過的大學(xué)生涯，我周圍的人也都和我一樣，為了覓得干干凈凈的"一椎之地"，而在對雞毛的拍拍打打中忙碌完了學(xué)業(yè);而另外一部分人，之所以能坐在滿地雞毛中"兩耳不聞窗外事"，我以為，是發(fā)揚(yáng)了"一不怕苦，二不怕臟"的革命傳統(tǒng)。

余杰的導(dǎo)師，錢群理教授愛把余杰稱之為"90年代醒著的，要前進(jìn)的，極少數(shù)青年中的一個。"不管這樣的評論是否夸張，但至少說明了余杰作為一個"思想者"的特點(diǎn)。余杰不是哲學(xué)家，也不是其他什么，甚至不是文學(xué)家。在我眼時，他就是一個純粹的思想者。他從來都是"醒著的"，關(guān)注的目光投到了社會林林種種的各個層面。哲學(xué)家應(yīng)保持絕對的冷靜、嚴(yán)肅，對外界一切現(xiàn)象都不為所動，摒絕七情六欲，身上的每一根肌肉，每一個細(xì)胞都正常跳動，運(yùn)轉(zhuǎn)......至少，這是古往今來，中國大凡以哲學(xué)家自稱的人應(yīng)有的一種態(tài)度，佛的"虛空"，道的"無為"，儒的"以物觀物"，一切無不如此。

但余杰做不到這一點(diǎn)，他太多情，太多詩人氣質(zhì)，所以思想的結(jié)果往往流于感傷，流于痛苦。在余杰的身上，有70年代青年的老成，有80年代青年的熱情，當(dāng)然，也有90年代青年的焦躁和陰郁。余杰不是一個冷靜的人，他的身上，有著屈原"眾人皆醉我獨(dú)醒"的悲愴;有著阮籍"率性而為"、"長歌當(dāng)哭"的疏狂;有著李白"舉杯邀明月，對影成三人"的落寞。郁達(dá)夫的感傷，北島的憤怒，顧城的偏激在他的文字間隨處可見。他的另一本文集叫《鐵屋的吶喊》，僅看標(biāo)題，就可想見作者的心情。

余杰不是一個詩人，但我更愿把他看作一個詩人。

無可否認(rèn)，90年代也許是個經(jīng)濟(jì)的時代，信息的時代，但絕不是一個文學(xué)的時代，詩歌的時代。余杰在《火與冰》里，更這樣直接地指出："歌德說過，先有人的墮落，然后文學(xué)墮落，這就是當(dāng)代中國的文壇現(xiàn)狀。"

什么是人的墮落?當(dāng)一切都向著地位、金錢看齊的時候，文學(xué)值幾何?文學(xué)家又值幾何?有一個笑話說，北京王府井的一張廣告牌掉下，砸死了十個人，其中九個是作協(xié)，一個是文聯(lián)。這也許只是一個笑話，但在文學(xué)失重，而各種各樣的"作家"、"文學(xué)家"卻多如牛毛的今天，文學(xué)又拿什么來引起別人的關(guān)注?的確，一方面市面上的新書如雨后春筍地出來，充分展現(xiàn)著90年代信息業(yè)、出版業(yè)的興盛發(fā)達(dá)。而另一方面，卻是觀者寥寥，門幾羅雀。這種畸形的現(xiàn)象只能說明一點(diǎn)：原來文學(xué)中讓人震顫的、有著鮮活生命力的東西消失了。

王朔有句時髦話，作家是"碼文字的"。既然是"碼"，當(dāng)然只是一大堆方塊文字。其中，眾多所謂的"后現(xiàn)代"、"超先鋒"的詩歌就是這方面典型。

許多老一輩"碼文字的"總是感嘆90年代的青年蔑視權(quán)威，骨子里有著種根深蒂固叛逆性。也許，余杰算這方面的典型。他對那些"位高極尊"的"老作家"們是這樣評價的："功成名就，弟子們恭恭敬敬地抬著轎子。他們還在寫作，回憶那些瑣碎的像小草一樣的舊事，并且對現(xiàn)狀發(fā)些不痛不癢的議論......他們的下半身(生)靠上半身(生)煮著吃，吃得津津有味。許多年前，他們的創(chuàng)造力便全部消失，他們的晚景并非由晚年的成就來支撐......"也許，余杰激烈的說辭有些偏激，但至少說明了一個問題：時下有多少的"權(quán)威"作家在下筆前曾捫心自問過，他寫的就是他想說的?

當(dāng)然，這之間的原因可能多種多樣。老巴金一身寫過無數(shù)的集子，但以《真話集》命名的也就那薄薄的一本，可想而知一個作家，尤其是一個德高望重的作家要說真話的艱難。

余杰是真誠的，所以他對此憤怒的無以復(fù)加。

"真誠"并不是90年代一個讓人激動、自豪的詞眼。相反，和它聯(lián)系在一起的，往往是一些諸如"傻冒"、"呆子"之類的評價。在時下大多數(shù)人眼里，真誠的人都是腦子里多多少少有點(diǎn)"貴恙"，渾身上下都透著傻氣的人。

余杰是真誠的，他絕對相信，只有真誠的人才有真誠的文章，只有真誠的文章才有永久的生命力。他欣賞李贄，很重要的一點(diǎn)，就是欣賞李贄的真性情。李贄是個厭惡一切虛假的人，在文學(xué)創(chuàng)作上一貫主張作家要有一顆"童心"，他說："童心者，真心也，是非一念之本心。"他認(rèn)為只有兒童的心才是真誠的，好的作家，就應(yīng)該時時保留自己那顆如白紙般純潔無瑕的"童心"。

當(dāng)然，時下倘若說哪一個作家有"童心"，不亞于說一個天方夜譚的笑話。甚至，說遠(yuǎn)一點(diǎn)，有"童心"的兒童又有多少?在各種各樣環(huán)境的影響下，一代又一代的孩子都在迅速的老成化。漫步于鬧市的街頭，從一張張賣冒賣花或者其他諸如此類的兒童的笑臉上，你能看到多少的"真誠"?"我在馬路邊，拾到一分錢，交給警察叔叔手里邊......"這是一首久遠(yuǎn)的兒歌，久遠(yuǎn)的如同讓我們現(xiàn)在去回想古羅馬的流浪詩人，在大庭廣眾的街頭高聲彈唱的情景。

同古羅馬一樣，泱泱華夏自古被譽(yù)為詩的國度。發(fā)真情，寫真感，更從來就是詩文創(chuàng)作的不二準(zhǔn)則。早在《毛詩·序》中，就提到："詩者，在心為志，發(fā)言為詩，情動于衷而形于言......"指出詩歌應(yīng)是詩人情感的抒發(fā)，志向的表白。

不僅寫詩，古人作文也重有感而發(fā)，認(rèn)為只有貫注著自己真情實(shí)感的文章，才會有驚天地、泣鬼神的力量和永存不滅的強(qiáng)大生命力。"文起八代之衰"的朝韓愈有著名的"養(yǎng)氣說"，稱"吾善養(yǎng)吾浩然之氣"，而這種浩然之氣，則正是每一篇文章活的靈魂。

遺憾的是，時下的文壇，有這種靈魂的詩文已越來越少了。

真誠，往往需要青年人一種血?dú)夥絼偟挠職狻５?，絕不是所有的青年都具有這種勇氣。

在比較中西方人的區(qū)別的時候，有人曾一針見血地指出，西方人張揚(yáng)個性，而中國人則始終趨于一種共性之中。

的確，注重"中庸之道"的中國人，向以能把自己的個性隱于共性之中作為一種本領(lǐng)，甚至一種謀生的手段來看待。所謂"中者，不偏不倚也;庸者，平也"，是說為人處事，必須保持一種不上不下，不進(jìn)不退的境界，這在治學(xué)上稱之為"恬淡"，在修身上譽(yù)為"從容"，在立業(yè)上當(dāng)然叫作"有誠府"了。

與這一切相反，倘若有人張牙舞爪，表現(xiàn)出一種與"眾"不同的個性，即便這種個性的表現(xiàn)方式是相當(dāng)真誠的，也不為人所容許。這樣的人是異端分子，在古代，輕則被摒棄，流放，如楚狂。重則五馬分尸，油煎刀剮，如商鞅。中國傳統(tǒng)的力量自古來就根深蒂固，一篇《愚公移山》膾炙人口，殊不知，撼山易，撼傳統(tǒng)卻難。世俗之情不可違反，祖宗之法不可更改，誰敢出格，誰就是出頭鳥，必將眾叛親離，下場極慘，這是幾千年古代史的一條公理。

時代發(fā)展了，社會進(jìn)步了。但屈于傳統(tǒng)思想、學(xué)術(shù)、道德等方方面面的制約，不敢輕越雷池一步，我以為，仍是當(dāng)代中國人的一條劣根性。有對傳統(tǒng)的懷疑，才有新的進(jìn)步。西方出了個哥白尼，才有了中世紀(jì)黑云中的一道光口。時下的國內(nèi)學(xué)術(shù)界，尤其是人文學(xué)科方面，最缺少的正是這樣一種對傳統(tǒng)"初生牛犢不怕虎"的懷疑，甚至是反叛精神。

余杰敢于懷疑、否定眾多在學(xué)術(shù)界奉之為"金科玉律"的公理，敢于將批判的矛頭對準(zhǔn)那些已被"神化"了的權(quán)威身上。姑且不論他觀點(diǎn)、思想偏激與整否，僅這種勇氣，這種精神就實(shí)在是難能可貴。

很少有人能像余杰一樣，把想說的話如此淋漓酣暢地說出。這之間的原因不外乎有兩種：一曰"指鹿為馬"。明明是鹿，相馬專家伯樂卻充分肯定它的日行千里，說它是駿馬，而作為"門外漢"的自己，即便再怎么也覺得像"鹿"不像"馬"，但你敢說出嗎?你不怕和權(quán)威唱反調(diào)的結(jié)果?于是，鹿成了馬。二曰"三人成虎"。明明是貓，但前面的幾個人出于種種原因，或者本來就想唱反調(diào)，硬說它是老虎。跟在后面的你還對自己的眼睛有信心嗎?這樣猶豫的結(jié)果是你相信自己看花了眼，"要不怎么別人異口同聲說它是老虎?反正跟著大伙兒沒錯......"于是，反調(diào)成了正調(diào)，貓成了老虎。

時下的文壇，很多本來著實(shí)不敢讓人恭維的作品，出籠后卻贏得一片贊譽(yù)，我以為，就因?yàn)槎鄶?shù)讀者有"指鹿"或"成虎"的心理障礙，前者是自卑，后者是盲從，同樣的結(jié)果是都喪失了自信的勇氣。

皇帝的新裝從古至今屢不鮮見，但今日的國內(nèi)文壇，除了余杰，誰還有勇氣像那位可愛的孩子一樣，開口說NO?

火與冰讀后感 篇10

好書就是，即使各種被劇透，又有好劇珠玉在前，但仍然可以愛不釋手。冰火就是這樣一本書，馬丁老爺子太厲害了，男人女人老人小孩莽漢淑女貴族潑皮，千人千面，哲學(xué)宗教歷史地理軍事文藝山川萬物，包羅萬象。純粹虛構(gòu)出整個世界，稱奇叫絕。除此之外，他還是一本能幫助人尋找自我的書。

成長和救贖。小孩子一遇阻礙，不是想繞過去，就是想把它推倒?？嬖V丹妮的一句話“記?。阂ケ狈?，你必須南行。要達(dá)西境，你必須往東。若要前進(jìn)，你必須后退。若要光明，你必須通過陰影?！本褪沁@本書主人公們的寫照。

我們以為的什么，其實(shí)都不是我們以為的，徹底否定自己，抑或頑固堅持自己，不知低頭，不懈援手，YOUKNOWNOTHING.在失敗面前，生命是多么卑賤，驕傲是多么廉價，迷失了自我，失去了信念。成長的困境阻礙，恰恰是救命的良方。也許秘密就在于此：我們做什么并不重要，重要的是我們?yōu)楹味觥?/p>

欲望與無我。“最卑微的棋子也有自己的欲望，了解他們的渴望，就能了解對方，然后就可以操縱他”。對魚梁木來說，人類的滄海桑田不過短短一瞬，你我均可窺見過往。要榮譽(yù)還是要結(jié)果，冰火中每個人物都面臨著糾纏和抉擇，也是這本書的魅力所在。艾莉亞的仇恨是個人的，也是千面神的。巴利斯坦守護(hù)的是個人榮譽(yù)，更是騎士精神。就像何塔說的“我沒資格作評判。效忠。服從。守護(hù)。單純的誓言，單純的人”。大愛即不愛，無欲則無我，最質(zhì)樸的也許就是最本真的。

幻滅與希望。我們愛什么，到頭來就會毀在什么上面。像極了紅樓夢里賈寶玉入太虛幻境一般，奇幻色彩不光魔龍和異鬼，更是各種隱喻，這是本書奇妙精彩的又一所在。夢境，預(yù)言，如何解讀，讓人抓耳撓腮又欲罷不能，說不出又琢磨不透，往往到了事情發(fā)生才能印證。刀劍和強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治著這個世界，大部分的人寧可否認(rèn)事實(shí)，也不愿面對真相。書中主人公的求之不得，希望幻滅，預(yù)言不經(jīng)意的應(yīng)驗(yàn)，求不得而得。頗有些“而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋”的意味。

“讀書人可以經(jīng)歷千種人生，”玖健黎德說，“不讀書的人只能活一次”。謝謝這本書陪伴我一起走過20xx。

火與冰讀后感 篇11

《冰與火之歌》讀后感500字：

去年的時候就開始零零碎碎的看一會兒冰與火之歌的小說。原計劃是在新一季上映前，小說的進(jìn)度要跟上，奈何拖拖拉拉現(xiàn)在才看到第三卷。

好故事總會有些充實(shí)的背景，透過人物的只言片語，就仿佛向你描繪了全部。

狼家羅柏南下的時候，需要經(jīng)過佛雷家的河口。弗雷說，只要你娶我一個閨女咱們結(jié)為親家，我才讓你過，借給你軍隊。(通過聯(lián)姻獲取最大勝利果實(shí))羅柏先是同意了，后來認(rèn)識了另一位姑娘，感覺找到了真愛，然后向佛雷悔婚。自然就發(fā)生了血色婚禮，狼家南下的軍隊全滅。這就是劇情里邊講的故事。

而背景故事呢，通過凱特林·徒利(狼媽)的父親，在床上神志不清的呢喃(主要是講他怎么對不起自己的小女兒，也就是凱特林的妹妹)可以了解到當(dāng)時的背景。

徒利家的大女兒早就許配給狼家，而小女兒則喜歡上了一塊兒長大的小指頭，并且偷偷有了孩子。（從之前的故事可以知道小指頭其實(shí)只是想娶個富家小姐，改換一下門楣）她父親不愿把自己閨女嫁給這個小指頭，所以逼著她打掉了孩子。并且在勞勃和奈德南下，攻打龍家的時候，在河口其提出條件，讓艾林(奈德的上一任首相)娶了自己小女兒才讓過河的。

當(dāng)然類似的背景交代，書里邊寫的還有很多，有一些比較隱晦，添上了我這個追劇黨的很多坑。

權(quán)力的游戲，每個時代都一樣。變的不過是斗爭方式、包裝。

養(yǎng)花讀后感十一篇

作文在語文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。寫作文能夠鍛煉我們的語感，寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！小編特地為大家精心收集和整理了“養(yǎng)花讀后感十一篇”，感謝您的參閱。

養(yǎng)花讀后感 篇1

今天，我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》，讀完了這篇文章，使我有了許多感想。

這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣，通過親身去做，得到了許多知識。

確實(shí)如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家，有一個寬敞的大院子，我奶就在院里種點(diǎn)花或草，但并不種那些名貴的花和草，因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅，那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時，每天寫完一篇字，我便到院中澆水施肥，不幾天那些花草就長一大塊。

記的有一次，我買了一料丑菊的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點(diǎn)大，因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥??？僧a(chǎn)事與愿違，它偏偏跟我過不去，懶洋洋地睡大覺，連花的影子也沒有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的顏色是金黃金黃的，幾十個花瓣擺了三四層，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。

是啊，種花有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。

養(yǎng)花讀后感 篇2

題目：《養(yǎng)花》800字。關(guān)于養(yǎng)花讀后感怎么寫？這篇讀后感大全養(yǎng)花讀后感800字的讀后感，就由一一網(wǎng)指導(dǎo)給大家講解下讀后感的寫作技巧。

《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是突變，舊的全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么回有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到滿意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知識并不是壞事?！闭f得多好啊！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎么取得和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往的，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又怪不掉貪吃貪睡的毛病。經(jīng)過和的，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的?，F(xiàn)在，我不再貪玩，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多，更扎實(shí)的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘題目：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的。試問，不勞動又哪來什么作為呢？我不禁想起了制作飛機(jī)模型的情景題目：酷暑，火辣辣的，熱氣灼人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)題目：勁兒使大了，零件兩邊滑；勁兒用小了，又黏不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻的抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘，兩秒鐘。一分鐘，兩分鐘。我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我不懈地擠壓著，連零件的一角劃破了手指都不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快得想題目：雖然吃了些苦，值得！

六年級讀后感題目：《養(yǎng)花》讀后感800字。讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深地認(rèn)識到勞動的苦與樂的關(guān)系，體會到“學(xué)習(xí)應(yīng)吃苦耐勞”的。總之，“只有勞動才能創(chuàng)造美好的?！?/p>

養(yǎng)花讀后感 篇3

說實(shí)話，你小子，我一直很羨慕你，羨慕你可以將許嵩的歌唱的很好，羨慕你可以以一圈18秒的速度跑完400米的距離，羨慕你可以肆無忌憚的大笑，羨慕你的一切的一切，其實(shí)我不必羨慕你，因?yàn)槊總€人都有每個人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)？

“多得些知識并不是壞事?！闭f得多好??！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理?，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值得！

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。

我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動！

養(yǎng)花讀后感 篇4

老舍先生的散文《養(yǎng)花》，寫得情真意切，富有哲理。讀后，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，進(jìn)一步體會到“愛是做好一切事情的動力”的深刻含義。

散文一開始，老舍先生就明確地告訴讀者：“我愛花，所以也愛養(yǎng)花?！弊x罷全文，就會有這樣的感受：在養(yǎng)花的過程中，老舍先生的“喜”是愛，“優(yōu)”是愛，“笑”是愛，“淚”還是愛；是愛的力量使他堅持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的樂趣。一個貫穿全文的“愛”字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為，如果一個人對某事物充滿了愛的感情，那么這種愛就是追求的動力，無論遇到多大的困難，面臨多大的阻力，都會鍥而不舍，追求到底。

事實(shí)上，也的.確如此，就拿我自己來說吧，以前我不愛讀書只貪玩，拿起書來就昏昏欲睡，玩起來就忘了一切，因此，學(xué)習(xí)成績始終稀松平常，尤其是作文總是干干巴巴那幾句話，只能混個及格的水平。后來，在老師和父母的引導(dǎo)下，我逐漸懂得了知識的重要，對書產(chǎn)生了愛的感情，而且越愛越深，有時讀起書來會忘了吃飯，忘了睡覺，因此，學(xué)習(xí)成績，尤其是作文水平有了很大的提高。有人問我其中的奧秘是什么，我就會告訴他：愛，愛讀書，愛思考。你看，老舍先生愛花，用辛勤的汗水換來了鮮花的飄香；我愛書，用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的“步步登高”。=

由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻，不知厭倦。中學(xué)時，他更對生物著了迷，采集到的昆蟲標(biāo)本多得雙手拿不住了，就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì)，可到頭來他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后，又不辭千辛萬苦，隨海船周游世界，采集標(biāo)本，研究生物的演化。愛的力量激勵他追求。愛的心血孕育出成功之果，他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說得好：“愛自己的事業(yè)吧！愛，能使你百折不撓，堅韌不拔，取得事業(yè)的成功?！?/p>

愛就是動力，就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識，愛自己的事業(yè)吧，因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆，蕩起的槳，使你到達(dá)成功的彼岸！

養(yǎng)花讀后感 篇5

美化環(huán)境，豐富生活，需要勞動，只有勞動才能造美，否則‘連棵花也養(yǎng)不活’，簡短的讀養(yǎng)花有感。這是我讀了老舍的【養(yǎng)花】所得到的啟發(fā)。

老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病，也不顧狂風(fēng)暴雨，對花傾注了全部的感情，付出了自己辛勤的勞動和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣，而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。

我也愛花、愛草、愛魚，可只喜歡欣賞，不太喜歡養(yǎng)護(hù)它們，或者只是從自己的興趣出發(fā)，做一陣子就厭煩了。我家養(yǎng)了許多魚，什么紅劍、孔雀、金魚啦等等，我都喜愛。起初，我還能勤換水，讓他們曬太陽?？墒遣痪梦揖妥兊脩卸枇?，心里還想;老換水干啥，怪麻煩的。后來魚缸里的水漸漸少了，變得渾濁了，小魚因?yàn)槿毖醵赖弥皇Ｏ聨讞l了。我這才急忙換水，剩下的小魚總算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的關(guān)切它們比較起來，我可真是差得太遠(yuǎn)了。

讀了【養(yǎng)花】，使我明白了要讓生活變得更美好，需要付出艱苦的勞動，因?yàn)橹挥袆趧硬拍軇?chuàng)造未來。

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎，讀后感《簡短的讀養(yǎng)花有感》?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢?世間上沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜，我寫作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎?吃完了苦，看到了自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

“多得知識并不是壞事。古詩詞大全”說得多好。不過，要獲得知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行?又怎么會取得快樂和甘甜?吃不了苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想認(rèn)真聽課，卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課，我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始，我要上課認(rèn)真，舉手發(fā)言，掌握更多、更扎實(shí)的知識，嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了人做事的真理。古詩大全這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的'生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢?

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。

我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動。

老舍的文章北京味十足，并且融入了個人的感情，寫出了許多深刻的道理。最近，我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。

這篇文章講的是老舍的一大愛好——養(yǎng)花，他面對生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事，為我們細(xì)致入微地講述了他的愛好。

老舍不養(yǎng)名貴的花，只養(yǎng)些好種易活自己會奮斗的花，原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花，而且名貴的花不易養(yǎng)活，看著一棵花病死，是件難過的事情，再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活?？梢娎仙崾嵌嗝磹刍?，他不想讓花死去。老舍在養(yǎng)花的過程中，摸到了養(yǎng)花的門道，學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識：有的花喜歡陰，就不要把它們放在太陽地里;有點(diǎn)花喜歡干，就不要給它們多澆水。這樣一來，花養(yǎng)活了，又學(xué)到了知識，老舍心里就會特別的開心。

不僅是老舍愛養(yǎng)花，老舍全家也對花是倍加珍愛。一到下大雨時，老舍全家總動員，把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天，天晴了，又是一次全家總動員，老舍全家大汗淋漓，心里也開心。還有一次狂風(fēng)暴雨，鄰家的墻倒了，砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時候菊花，共有三十多個品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。

在這篇課文中，老舍寫出了他對花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步，語言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動就一定會有收獲，我們要熱愛生活，熱愛勞動。

我真的是太喜歡老舍先生的作品了，他的作品風(fēng)趣、深刻、有個人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書，一看就是幾個小時。

老舍先生，您的作品，好美!

養(yǎng)花讀后感 篇6

我是一個“小書迷”。前幾天，我閑著沒事干，便在家里的書叢中找書看。在許多本書中，只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打開了這本書。其中，最讓我受益匪淺的就是老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》。

《養(yǎng)花》這篇文章主要通過描寫了老舍先生自己的養(yǎng)花實(shí)踐。從中體會到養(yǎng)花的樂趣，抒發(fā)了作者熱愛生活，熱愛勞動的思想感情。

老舍先生因愛花而養(yǎng)花，可卻不養(yǎng)珍貴的的花草。“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”這句話蘊(yùn)涵著深刻的哲理：人因勞動而獲得成果，不勞動，必將自食其果。就拿我的學(xué)習(xí)態(tài)度來說吧：以前，我總覺得每天放學(xué)的作業(yè)很多，好不容易把作業(yè)寫好了。想想以后的.學(xué)習(xí)時間還多著呢，不急于一時，先玩了再說。否則，改天就沒有這樣千載難逢的好機(jī)會。可是到了考試的時候，許多試題總想不出該怎樣做，成績也因此下降。我也曾經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí)，但過沒幾天有忘記了對自己許下的諾言。自從讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》后，我改變了以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績也提高了，嘗到了成功的碩果。

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到：人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn)，重點(diǎn)是面對困難的態(tài)度。態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。與其羨慕他人的勞動成果，還不如與別人分享自己的喜悅。這樣，自身也會因此而產(chǎn)生自豪感，付出艱辛勞動之后的欣慰感。就拿我家的一件事來說吧，在我家的陽臺上，也養(yǎng)有幾盆話。以前，我一直以為養(yǎng)花對于人類來說，沒有什么，只會增添我們的負(fù)擔(dān)，浪費(fèi)時間。但自從讀了這篇文章后，使我改變了以前的觀念，并且從生活實(shí)踐中認(rèn)識到養(yǎng)花為我們所帶來的樂趣。因此，在我的悉心照料下，我家的那幾盆花也顯得精神多了！

《養(yǎng)花》的確是一篇好文章，我對這篇文章的感觸很深，從中悟出一個道理：結(jié)果因勞動的過程而改變，你付出越多，收獲也會越多。

養(yǎng)花讀后感 篇7

今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫?，所以捧在手里，讀得格外仔細(xì)。

這篇文章講作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章，我收獲。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”文章里的這句話，我是有很深的體會的。做事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。就拿學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記?？荚嚨臅r候，便來個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉/結(jié)果，很不穩(wěn)定，總是晃來晃去。這我沒有付出勞動的緣故。今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，鞏固學(xué)到的知識，也只有這樣，才會使學(xué)習(xí)得到明顯的。

“讓睡力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥這點(diǎn)，體會就更深了。我們現(xiàn)性是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，每天放學(xué)后，帶著被硬塞進(jìn)去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到

秘密花園讀后感范文十一篇

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，作文是對學(xué)生寫作能力的鍛煉。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。如何讓你的作文脫穎而出？以下由小編為大家精心整理的“秘密花園讀后感范文十一篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

秘密花園讀后感 篇1

小的時候，我們都曾經(jīng)幻想過，希望有一個屬于自己的秘密花園，可以在里面無憂無慮地過著自己想要的生活。不妨跟你說，我就認(rèn)識這樣的三個小朋友，他們共同擁有一座花園，里面開滿了美麗的花兒。是兒子對自己死去媽媽的懷念；是外甥女對自己美麗舅媽的崇拜；是男孩對善良的人的尊敬。

書中介紹了一個性格古怪的小女孩，瑪麗。她的爸爸是一位軍官，媽媽是一個社交名媛。在一次大型的瘟疫中，她的爸爸媽媽不幸染病去世了。小小的瑪麗無人照顧，無奈之下，她只好投奔自己的舅舅—一位性格同她一樣古怪的男士。

在這里，她結(jié)識了一個性格善良、脾氣極好、熱愛小動物的男孩，迪肯。迪肯喜歡跟小動物一起玩耍，他開朗的笑容很快使小瑪麗的性格得到了很大的轉(zhuǎn)變，連一直照顧瑪麗的女傭都說：“瑪麗小姐，您變得太快了！”

秘密花園讀后感 篇2

捧著這本《秘密花園》，讀著讀著，我來到了一個童真的世界：這個世界中有一個主人公叫瑪麗，她是個脾氣倔強(qiáng)、人見人厭的女孩，她對什么都不敢興趣，突如其來的瘟疫奪走了家人的生命，成了一個孤兒，被送到了英國，來到了一個莊園里，姑父收養(yǎng)著她。姑媽生下兒子就死了，姑父悲痛欲絕，鎖閉了花園。有一天，瑪麗在小鳥的追隨下，找到了這一把鑰匙，并在狄迪、科林的幫助下，花園再次蘇醒了?，旣愒诘业系膸椭伦兊瞄_朗、變得漂亮，科林在瑪麗的幫助下，獲得了生的希望。他們互相幫助的品質(zhì)，值得我贊賞。

細(xì)細(xì)感受、品味、回想著那個感人肺腑的世界，我感受到了，什么事情都會應(yīng)為周圍的事物而發(fā)生改變。一件美好的事物會因?yàn)榉N種原因變的不美好；一件很壞的事物會因?yàn)樯屏嫉木壒剩兊拿篮?。人也是一樣的，就像書中的狄迪、科林和瑪麗。他們是互助的，在我們的生活中，我們更?yīng)該去幫助身邊的人，讓人變得善良，讓世界變得美好，有些人可能認(rèn)為幫助別人，會對自己不利，還不如多玩游戲。這種想法我覺得錯了，俗話說得好“贈人玫瑰，手有余香”，書中的狄迪、科林、瑪麗，并沒有因?yàn)閹椭鷦e人，不快樂，對自己不利，反而很快樂。

我們應(yīng)該做一個在幫助他人的基礎(chǔ)上，讓自己變得更完美。

秘密花園讀后感 篇3

在我的書柜里，仍然珍藏著一本書，一本神奇，充滿糖果香味的書——《秘密花園》。這是一本帶著魔法的書，置身其中，就仿佛投入大自然的懷抱里。

這是一個關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父住在一個大莊園里。于是，自私任性的小瑪麗開始了新的生活。再在旅鶇鳥的指引下，小瑪麗進(jìn)入一個禁閉已久的“秘密花園”。她認(rèn)識了熱愛動物的少年狄肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持，共同努力下，瑪麗成了一個美麗活潑的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終于懂了什么叫做快樂，最后姑父也被他們影響了，一家人過了幸福的生活……

書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當(dāng)公主一樣呵護(hù)，那我們的童年呢？長輩們的精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港，那里沒有風(fēng)暴。雙親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿足我們的要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂呢？不！快樂不是用金錢換來的，也正是無助的環(huán)境，造就了瑪麗對生活的積極態(tài)度，并找到真正的快樂，只要我們擁有生命的活力。丟下暴躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“秘密花園”。

讓我們用真誠，勇敢，善良，自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧！

秘密花園讀后感 篇4

《秘密花園》是美國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的，里面描述了一個小女孩—瑪麗，她長著一張瘦削的臉，紙片一樣薄的身體，稀疏的黃發(fā)和一副愁眉苦臉的神情。后來她被送到米瑟韋斯特莊園，聽說了十年被封閉的秘密花園，知更鳥幫她找到了花園的鑰匙，于是她就進(jìn)入了秘密花園。秘密花園里雜草叢生，所以她需要一套園藝工具。她讓仆人瑪莎給他弟弟迪肯寫信，讓他幫忙買工具和幾包花的種子。不久迪肯來了，瑪麗把他帶進(jìn)了秘密花園，并告訴他要保密。后來，她還找到了柯林。他是個殘疾人，是米瑟韋斯特莊園主人的兒子。后來她把秘密花園告訴了柯林，而且每天她和迪肯都帶柯林去秘密花園運(yùn)動，不久柯林可以站起來了。

這就是《秘密花園》的結(jié)局，柯林能走路了，我也和柯林及書中的其他人“告別”了。但是活潑的柯林、熱愛動物的迪肯、善良的瑪麗的形象我是不會忘記的。

讀了這本書，我知道了生命在于運(yùn)動的道理，要天天運(yùn)動才能健康。以前體育老師讓我們跳繩跳二百個，我只跳一百個就停了；老師讓我們做仰臥起坐五十個，我只做三十個；老師讓我們做青蛙跳二十個，我只做十個……難怪爸爸媽媽說我力氣小，讀完這本書我才知道運(yùn)動多么重要，我以后一定要天天運(yùn)動！

秘密花園讀后感 篇5

《秘密花園》讀后感1000字！

經(jīng)歷了好幾天的陰雨天氣，今天終于放晴了。四叔還感慨終于見到陽光了。他和老湯叔約好，每周一三五下午在單位打乒乓球，其余除了周末去釣魚外就在家休息。我很佩服他們竟然為了釣魚忍受著被蚊蟲叮咬的考驗(yàn)，說明熱愛一件事都是忍常人所不能忍。

回歸主題，這本書我是聽完的，其實(shí)應(yīng)該是童話故事，關(guān)于一個不被打開的花園。它有著高高的圍墻，而且植物覆蓋了墻面找不到門鎖的位置，更何況沒人找到過鑰匙。

主角是個脾氣乖僻霸道的女孩瑪麗，尤其是她父母雙亡被從印度送到一所宅子。她發(fā)現(xiàn)有個與她同齡的女孩，這個女孩雖然也是她的女仆，但卻不聽她的命令，反而更像是一個不請自來的朋友。有次小女仆拿來一副跳繩送給瑪麗，她都不知道這是干什么用的。女仆才知道原來印度沒有跳繩。

兩人一起探索了那個神秘花園的入口無果，遇到一個老爺爺，他養(yǎng)了一只神奇的知更鳥。正是這只鳥讓她們發(fā)現(xiàn)了這堵墻的門鎖位置。過了一天，瑪麗突發(fā)奇想找到知更鳥，說它是一只神奇的鳥，希望它能帶她找到那把鑰匙。于是知更鳥發(fā)出一聲清亮的鳴叫，真的把那把鑰匙給了她們。于是兩個孩子終于進(jìn)入了這個花園。整日的在里面玩耍。

勞動的快樂讓瑪麗變得像蘋果一樣健康紅潤，女仆瑪莎還帶她認(rèn)識了愛和動物交朋友的少年迪肯。然后她得知了這個花園的秘密，原來這個花園是克萊文先生送給妻子的禮物，妻子病死后，這個花園被鎖起來，荒廢至今。并且花園的小主人是個身心都?xì)垙U的小少爺。這個坐在輪椅上的少爺名叫柯林。

在好奇心的驅(qū)使下，瑪麗認(rèn)識了柯林，但他的性格比起原來的瑪麗更加的厭世，他認(rèn)為自己就是被遺棄等死的孩子。直到后來被瑪麗推進(jìn)了那個花園。他也被這里深深吸引了。

于是幾個孩子一個假期都在花園里整日玩耍。勞動耕耘，讓花園變得整潔且生機(jī)勃勃。體會到勞動的快樂讓柯林陰沉的性格發(fā)生了改變。他還有了信念，讓自己站起來成長成一個高大的男孩，他做到了，因?yàn)榛▓@給他們‘‘施了魔法‘‘。

克萊文先生忙完瑣事，收到索爾比太太給他的信，證實(shí)了自己夢中聽到妻子讓自己回到花園的召喚，于是驅(qū)車回家一看，發(fā)現(xiàn)兒子竟然變成了一個陽光英俊的大男孩，自己也自愛花園找到了遺失已久的快樂。

也許每個人都應(yīng)該有一座自己的花園，比如天晴的下午，像柯林一樣不能運(yùn)動的我會坐在三樓的小蔬菜園里看書，最近春末夏初，正是奇云層出不窮的日子。于是我覺得這種親近花園的感覺下午可以重溫一下，估計經(jīng)過雨水澆灌玉米長得挺高了。

秘密花園讀后感 篇6

暑假里，我讀了影響孩子一生的世界名著《秘密花園》。這本書寫的是：在一場突如其來的霍亂中，使性情乖戾的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活?？巳R文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園。

瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到這個秘密花園的大門和鑰匙，并且，她還聽到了一個神秘的哭聲，吸引著她去探索莊園之謎?，旣愒诘峡系膸椭拢够氖彽幕▓@重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來。大自然的力量改變了一切，長年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

書中的主人公瑪麗從原本是個嬌蠻任性、不會自理、不懂得關(guān)心別人的孩子，變成了一個樂觀向上、樂于助人的乖孩子?，旣悷ㄈ灰恍碌母淖儯屛叶昧擞颜x的珍貴價值、友誼無窮的力量。還使我認(rèn)識到了大自然無窮的力量，我們應(yīng)該崇尚自然、融入大自然，把我們的生活編織得更加美好、溫馨與快樂！

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遭遇巨大的不幸時，試著去拋開煩惱，迎接明天嶄新的太陽。這樣，你的人生就會變成絢麗的彩虹，閃爍的星星就會裝飾著湛藍(lán)的人生天空！

秘密花園讀后感 篇7

秘密花園講述的是：瑪麗倫諾克斯是一個自私、霸道的英國小姑娘，當(dāng)父母不幸去世后，先被送到了一個貧窮的英國牧師克勞福家，那里的孩子都欺負(fù)她。沒過多久，瑪麗又被送到舅舅阿奇博爾德克蘭文那兒居住。

在舅舅家的花園里，在紅胸脯知更鳥的幫助下，發(fā)現(xiàn)并打開秘密花園的門，和聰明能干的迪肯一起栽花種草。

后來，瑪麗又認(rèn)識了莊園主——阿奇博爾德克蘭文的兒子柯林，他是一個瘦弱多病、脾氣暴躁的小男孩。瑪麗認(rèn)識他后，也參加了進(jìn)來。

在這個秘密花園里，瑪麗、迪肯、柯林偷偷地干活，最后，瑪麗和柯林改掉了所有的壞毛病，變成了討人喜歡的孩子。

我覺得秘密花園這本書真精彩有趣，而且秘密花園真好，瑪麗這么不討人喜歡的孩子來到秘密花園就變得那么討人喜歡，真神奇!我真希望也有個書中說的秘密花園。

秘密花園讀后感 篇8

《秘密花園》這本書講述了主人公瑪麗因?yàn)橛《韧蝗槐l(fā)的霍亂而失去了家人，被住在英國一個古老莊園里的親戚收養(yǎng)。這個莊園十分奇怪，擁有十分多的秘密?，旣愓J(rèn)識了一個可以和許多動物進(jìn)行交流的男孩迪肯，也找到了在半夜凄慘悲傷哭泣的小主人公科林。他們?nèi)齻€和性情古怪的老園丁經(jīng)歷了許多有意思的事情，他們最終找到了被封閉了整整十年的秘密花園，所有的孩子們都因?yàn)檫@次尋找變得越來越健康的故事

其中，我最喜歡迪肯了。他是一個農(nóng)家孩子。雖然家境貧寒經(jīng)常吃不飽穿不暖，但擁有一顆天使一樣純潔的心。他對大自然的一花一草一樹木都很熟悉，因?yàn)樗?jīng)常去荒原上玩耍。迪肯十分樂于助人。他幫瑪麗帶來花籽、喚醒沉睡的花園、幫科林推輪椅并教他強(qiáng)身健體的辦法。他總是熱心幫助一切事物卻不求一絲一毫的回報。他還十分樂觀，洛奇評價他說：“無論是在白金漢宮，還是在煤礦坑底，他都能像在家里一樣自由自在。”即使家很小，食物時不時短缺，但他從來沒有抱怨過，他一直感到自由自在，甚至還樂觀地說：“國王要拿皇宮來跟我們交換，我們還不愿意呢！”我很喜歡迪肯，他的善良、勤勞、樂于助人的精神深深打動了我，我們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)！

秘密花園讀后感 篇9

在這個寒假，我覺得令我感悟最大的就是這本《秘密花園》了。這本書是美國著名文學(xué)作家伯內(nèi)特夫人最膾炙人口的作品，除此之外，她還創(chuàng)作了《小公主》《小爵爺》和《小勛爵》。

在《秘密花園》中，主要講述了因父母都死了的孤兒：，瑪麗·倫諾克斯的故事?，旣愄焐愿窬筒缓?，動不動都會發(fā)脾氣，并且她很不喜歡上學(xué)。她還在印度的時候，因?yàn)槟抢锖軣?，所以瑪麗很少出去，?jīng)常在家里，所以她的爸爸、媽媽也很少管她，唯獨(dú)給她報了家教，但是瑪麗的脾氣太暴躁了，家教一下子就被瑪麗全氣走了，后來她的爸爸媽媽去世后，她就去了克雷文先生的米塞斯維特莊園里住下了?？死孜南壬乾旣惖墓梅?，但他對瑪麗并不好，甚至連和瑪麗見一面也不肯，因?yàn)樽詮乃姆蛉怂篮?，他的性格就變得孤僻，所以他常年在外游蕩很少去操心米塞斯維特莊園的事?，旣愒诿兹咕S特莊園的第二天，她就交到了一個新的朋友，也就是她的貼身女仆：瑪莎?，旣惡退玫脑蚴且?yàn)楝斏f的話瑪麗很愛聽。

其中，當(dāng)瑪莎說到迪肯時，她便對此產(chǎn)生好感。有一天，瑪麗走進(jìn)花園時，發(fā)現(xiàn)了一座秘密花園，而這秘密花園是克雷文夫人生前去過的地方，并且她就是在那里離開人世的，所以克雷文先生恨透了這座花園，一直把它鎖起來。但瑪麗在一座花園里找到了秘密花園的鑰匙，并悄悄地進(jìn)去了，決定在里面進(jìn)行種植，于是就把事情告訴瑪莎，瑪莎請迪肯送來農(nóng)具?，旣惛峡系谝淮我娒鏁r都覺得對方很不錯，于是成為好朋友，一同進(jìn)入花園干活。有一天，瑪麗聽到了個十分令人惡心和難聽的哭聲，于是好奇地尋找聲音找了一下，看到了克雷文先生的孩子，他叫科林，科林從小體弱多病，總是在家不出去，所以他老是駝背，總是坐在輪椅上。當(dāng)瑪麗知曉后，她決定推他去外面呼吸一下新鮮空氣，于是科林到外面走后漸漸可以下輪椅了，迪肯還教他了一組操，科研做完后，就可以直直的站著了，他也很開心。

這讓我想起有一次，我媽給我報了個美術(shù)班，我在上課的時候，我已經(jīng)很努力在學(xué)了，但爸爸還說我沒聽課的時候我就大聲的反駁，就如同科林總又哭又喊一樣。還有一次，那就是我有一次運(yùn)動后回來的時候，我又渴又累，恨不得馬上呼呼大睡，所以我馬上大喊：“哎呀，你們快給我拿水來！”這一幕像還在印度的小瑪麗，干什么都要叫仆人干，仆人不干她就會大發(fā)雷霆呢！現(xiàn)在想想自己當(dāng)時是有多么的令人討厭。迪肯的性子就很陽光、很溫和，并且動物們都很喜歡他，就如同我哥一樣，面對什么困難事情都很樂觀積極，還經(jīng)常安慰我，我很喜歡我哥。這本書也讓我明白了，要熱愛大自然，要以樂觀的心態(tài)面對生活，要學(xué)會改變自己的壞脾氣才會收獲更多的美好。

安全生產(chǎn)讀后感(范本十一篇)

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們許多精力。寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價值，不會寫作文，到底要怎么辦？也許"安全生產(chǎn)讀后感(范本十一篇)"就是你要找的，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

安全生產(chǎn)讀后感(篇1)

近期安全環(huán)保部組織學(xué)習(xí)了“3月31日全國安全生產(chǎn)電視電話會議”和“集團(tuán)總裁4月1日安全專題會議講話精神”，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了會議中提到的“安全生產(chǎn)15條重要舉措”。通過此次學(xué)習(xí)，我深刻感受到國家領(lǐng)導(dǎo)人和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的重視程度，即生命至上，安全至上！作為企業(yè)的一名普通安全生產(chǎn)管理人員，我要堅定不移的執(zhí)行黨中央和公司的安全指引方針，同時結(jié)合自身崗位做好以下幾點(diǎn)工作：

一、明確自身的崗位職責(zé)。根據(jù)公司崗位職責(zé)規(guī)定，認(rèn)真履行和落實(shí)崗位職責(zé)，不折不扣。

二、正視自身的不足點(diǎn)。積極尋找崗位工作中存在的不足之處，加以改正和學(xué)習(xí)，做好“崗位對標(biāo)”和自我考核，堅定打鐵還需自身硬。

三、加強(qiáng)現(xiàn)場檢查監(jiān)督。根據(jù)程序規(guī)定和現(xiàn)場需要，做好現(xiàn)場各類安全檢查和監(jiān)督管理工作，加大檢查頻次和監(jiān)督時間，做好風(fēng)險管控和閉合管理。

四、法不則人。廠區(qū)內(nèi)對待三違和觸犯紅線情況，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工、不管公司人員還是外來人員，必須堅決遏制，做到不以善小而不為，不以惡小而為之。

五、正視和理性的認(rèn)識防疫安全。防疫安全等同安全生產(chǎn)，防疫工作落實(shí)不到位，安全生產(chǎn)就沒有保障。

總之安全生產(chǎn)管理工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。因此安全生產(chǎn)工作必須做到全員參與，強(qiáng)化全員的安全環(huán)保意識，提高全員安全環(huán)保素質(zhì)，落實(shí)人員考核激勵機(jī)制，做到人人抓安全、事事要安全、時時講安全，最終才能達(dá)到處處都安全的安全狀態(tài)。

安全生產(chǎn)讀后感(篇2)

通過學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)和實(shí)用知識書籍，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會。

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字至今仍是消防安全治理的主旨所在。

做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是提高這項工作的重要性，用實(shí)際行動和措施做好消防安全工作。

二、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙心得體會

1、是要“抓重點(diǎn)”。除定期培訓(xùn)外，涉及易燃易爆設(shè)備、物品的部門還應(yīng)定期組織防火檢查，記錄火災(zāi)隱患，及時學(xué)習(xí)整改，向重點(diǎn)部門各方面深化消防意識和技能。

2、是要“抓薄弱”。火災(zāi)安全隱患較少的區(qū)域往往是最容易被忽視的區(qū)域，但安全隱患較少并不意味著就沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同。

3、要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不易引起注意，如絕緣材料老化、廢紙簍錯位等。

久事商務(wù)大廈管理處

2013年6月13日

安全生產(chǎn)讀后感(篇3)

新《安全生產(chǎn)法》十二大變化

山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局成炳國

2002年6月29日，《安全生產(chǎn)法》經(jīng)九屆全國人大常委會第二十八次審議通過，2002年11月1日起正式施行。當(dāng)時，我國從國家到地方各級安全監(jiān)管部門剛剛成立，結(jié)束了建國幾十年來安全生產(chǎn)領(lǐng)域缺乏綜合性法律的歷史。當(dāng)時出臺的《安全生產(chǎn)法》，存在諸多弊端，更加強(qiáng)調(diào)政府的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，而對企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任強(qiáng)調(diào)不夠。

這必然導(dǎo)致政府監(jiān)管責(zé)任過大、責(zé)任過重、企業(yè)違法成本過低、自覺性過低。監(jiān)管能力不足等問題不可避免，難以有效遏制違法生產(chǎn)行為。針對《安全生產(chǎn)法》存在的諸多弊端，才有了新修正的《安全生產(chǎn)法》。對比原《安全生產(chǎn)法》和新修正的《安全生產(chǎn)法》，筆者認(rèn)為主要有十二個顯著變化。

一、立法目的更加明確

在立法定位方面，這次《安全生產(chǎn)法》的修改做了三個創(chuàng)新，一個是在很多地方把“安全生產(chǎn)監(jiān)督管理”改成了“安全生產(chǎn)工作”，這說明以前的《安全生產(chǎn)法》是個管理法或監(jiān)管法，現(xiàn)在變成了一個全方位的工作法，以前更多的強(qiáng)調(diào)政府的監(jiān)督管理，新的安全生產(chǎn)法更強(qiáng)調(diào)企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任。把安全生產(chǎn)監(jiān)督管理變?yōu)榘踩a(chǎn)，看似簡單的文字修改其實(shí)意在非常深刻。第二個創(chuàng)新就是把原《安全生產(chǎn)法》“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”改為了“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展”，修改前的安全生產(chǎn)法把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為落腳點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展高于安全生產(chǎn)，這不符合以人為本的要求和安全生產(chǎn)法的基本要義。

修改后的表述為“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展”就克服了這一問題。新《安全生產(chǎn)法》立法目的由經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)大到了社會領(lǐng)域，擴(kuò)大了安全生產(chǎn)外延和內(nèi)涵，進(jìn)一步完善了制定這部法律的目的。第三個創(chuàng)新就是這次修改增加了安全生產(chǎn)工作“應(yīng)當(dāng)以人為本，堅持安全發(fā)展”。

以前經(jīng)?？匆娦侣剤蟮溃衬橙藶榱吮Ｗo(hù)國家財產(chǎn)獻(xiàn)出了寶貴生命，但現(xiàn)在很少這種報道了，因?yàn)閲乙呀?jīng)不鼓勵這種財產(chǎn)第一，生命第二的做法，更加強(qiáng)調(diào)生命至上，更加強(qiáng)調(diào)以人為本。以人為本，首先就是要以人的生命為本。科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀有三個發(fā)展：一是清潔發(fā)展，二是經(jīng)潔發(fā)展，三是安全發(fā)展。清潔發(fā)展是環(huán)境保護(hù)問題；經(jīng)潔發(fā)展是節(jié)能降耗問題；安全發(fā)展當(dāng)然是安全生產(chǎn)問題。

不顧人的生命與健康，脫離了以人為本，去大談經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就是畸形的發(fā)展，是逾越“紅線”的發(fā)展，經(jīng)不起歷史的考驗(yàn)。我們要科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展，但不要血淋淋的的發(fā)展。發(fā)展是硬道理，但不顧工人生命與健康，讓工人活得毫無尊嚴(yán)的發(fā)展就是沒道理，就是犯罪，堅決要不得。

把以人為本、安全發(fā)展納入法律，體現(xiàn)了以人為本、生命至上的理念。這也是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)，也是建設(shè)中國夢的具體落實(shí)。

二、完善了安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制

新法確立了“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”，分別明確了安全生產(chǎn)的首要地位、安全生產(chǎn)的主體任務(wù)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本途徑?！鞍踩谝弧币髲氖律a(chǎn)經(jīng)營活動必須把安全放在首位，不能以犧牲人的生命、健康為代價。“預(yù)防為主”要求把安全生產(chǎn)工作的重心放在預(yù)防上，強(qiáng)化隱患排查治理，打非治違，從源頭上控制、預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故。

“綜合治理”要求運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)、法治、科技等多種手段，抓好安全生產(chǎn)工作。從建國（1949）到2014年的65年間，我國安全生產(chǎn)方針在逐漸演變：1949-1983年，“生產(chǎn)必須安全、安全為了生產(chǎn)”；1984-2004年，“安全第一，預(yù)防為主”方針 .

2002年， “安全第

一、預(yù)防為主”方針被寫入了原《安全生產(chǎn)法》。2005年至今:“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”。新《安全生產(chǎn)法》重新明確了安全生產(chǎn)的十二字方針。同時，新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督五位一體的工作機(jī)制，這是新《安全生產(chǎn)法》在體制機(jī)制上的重大創(chuàng)新。

做好安全生產(chǎn)工作，必須落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任、職工參與責(zé)任、政府監(jiān)管責(zé)任、行業(yè)自律責(zé)任和社會監(jiān)督責(zé)任。

三、確立了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度

原安全生產(chǎn)法律、法規(guī)均未提及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。在安全生產(chǎn)領(lǐng)域第一次提出安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的是《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(國發(fā)[2004]2號)，那個時候還不叫安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，叫安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。后來的2010年《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)〔2010〕23號）、2011年《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)〔2011〕40 號）均對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作提出了明確的要求。

為貫徹落實(shí)國務(wù)院文件精神，全面推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會于2011年制定了《關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指導(dǎo)意見》，明確了總體要求、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方法和工作要求。這也是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化法律效率最高的專項文件。推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一項長期性、基礎(chǔ)性、基礎(chǔ)性工作，是提高生產(chǎn)經(jīng)營單位安全水平的系統(tǒng)工程，是落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任、建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要途徑。

新《安全生產(chǎn)法》就這一個地方提到了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，后面也沒有對應(yīng)的法律責(zé)任，但這并不重要，重要的是對這項工作新《安全生產(chǎn)法》予以了認(rèn)可。

4、 明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)職責(zé)

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我國一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展速度相當(dāng)快，特別是東南沿海一些省份，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上千家，小微企業(yè)大量涌現(xiàn)。小企業(yè)生產(chǎn)條件比較差，發(fā)生事故的機(jī)率比較大，新法明確：鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)等地方人民政府的派出機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)，加強(qiáng)對本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查，協(xié)助上級人民政府有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。

原《安全生產(chǎn)法》對于安全監(jiān)管的職責(zé)明確到縣級以上政府，但在實(shí)踐中，不少中小企業(yè)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，此次修改目的是把安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法進(jìn)一步拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府，強(qiáng)化監(jiān)管。

新修改的《安全生產(chǎn)法》考慮到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在機(jī)構(gòu)人員方面有所限制，不像縣市以上的政府都有職能部門，可能在監(jiān)管工作上會帶來一些困難；所以法律的規(guī)定稍微原則一點(diǎn)，只明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要加強(qiáng)對安全生產(chǎn)的監(jiān)管，并不是說把鄉(xiāng)鎮(zhèn)的企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管工作全壓給鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了，縣市就不管了?？h級以上地方人民政府有關(guān)部門仍然負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的日常監(jiān)督管理工作。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和開發(fā)區(qū)街道辦事處、管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)相互協(xié)調(diào)。

五、進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任

一是明確委托規(guī)定的機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的，保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍然由本單位負(fù)責(zé)；二是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容，規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的機(jī)制，加強(qiáng)對安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督考核；三是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項職責(zé)；四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設(shè)項目和用于生產(chǎn)、儲存危險物品的建設(shè)項目竣工投入生產(chǎn)或者使用前，由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收；五是為加大生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)投入的保障力度，增加有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)按規(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費(fèi)用的規(guī)定。

六、推行注冊安全工程師制度

為解決中小企業(yè)安全生產(chǎn)“無人管、不會管”問題，促進(jìn)安全生產(chǎn)管理人員隊伍朝著專業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展，國家自2004年以來連續(xù)10年實(shí)施了全國注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試，21.8萬人取得了資格證書。截至2013年12月，已有近15萬人在生產(chǎn)經(jīng)營單位和安全生產(chǎn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)登記執(zhí)業(yè)。

新法確立了注冊安全工程師制度，并從兩個方面加以推進(jìn)：一是危險物品的生產(chǎn)、儲存單位以及礦山、金屬冶煉單位應(yīng)當(dāng)有注冊安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作，鼓勵其他生產(chǎn)經(jīng)營單位聘用注冊安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作。二是建立注冊安全工程師按專業(yè)分類管理制度。

按照《注冊安全工程師管理規(guī)定》（國家安全監(jiān)督管理總局令第11號，2007年1月11日發(fā)布）的規(guī)定，注冊安全工程師分為煤礦安全、非煤礦山安全、建筑施工安全、危險物品安全以及其他安全五類。今后，根據(jù)實(shí)際需要，可以進(jìn)一步完善分類標(biāo)準(zhǔn)。

七、進(jìn)一步強(qiáng)化了安全教育培訓(xùn)工作

從目前的安全生產(chǎn)事故來看，80%的事故是由于安全培訓(xùn)不到位造成的。針對實(shí)踐中安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)不落實(shí)、不規(guī)范甚至流于形式等問題，為了確保生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)落到實(shí)處，保證教育和培訓(xùn)的效果，本次修改專門增加規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)檔案，如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時間、內(nèi)容、參加人員以及考核結(jié)果等情況。便于安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門查閱檔案、記錄，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

國家前一段時間把安全培訓(xùn)資質(zhì)的行政審批去掉了，好多人認(rèn)為安全培訓(xùn)弱化了，但從新的《安全生產(chǎn)法》可以看得出來，安全培訓(xùn)不光沒有弱化，反而加強(qiáng)了，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、從新《安全生產(chǎn)法》專門增加了條款，規(guī)定企業(yè)必須建立安全培訓(xùn)檔案，如果不建立，還有相應(yīng)的處罰；2、企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)職責(zé)里面，這次新增了一項責(zé)任，就是安全教育培訓(xùn)職責(zé)；3、強(qiáng)化用工單位要對被派遣勞動者進(jìn)行崗位安全操作規(guī)程和安全操作技能的教育和培訓(xùn)。勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)對被派遣勞動者進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

四。用人單位應(yīng)當(dāng)對學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。以上四點(diǎn)都是新《安全生產(chǎn)法》里面新增加的內(nèi)容。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)了事故隱患排查治理工作

做好事故隱患排查和管理工作，努力預(yù)防事故先發(fā)制人，是預(yù)防安全生產(chǎn)事故的關(guān)鍵，也是生產(chǎn)經(jīng)營單位日常安全生產(chǎn)管理的核心工作。修訂后的《安全生產(chǎn)法》進(jìn)一步強(qiáng)化了隱患排查治理的工作，主要體現(xiàn)在以下5個方面：1、第18 條規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人有督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患的職責(zé)；2、專門新增加了第38條：

生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立健全安全生產(chǎn)事故隱患調(diào)查處理制度，采取技術(shù)措施和管理措施，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。對事故隱患的調(diào)查處理，應(yīng)當(dāng)如實(shí)記錄，并向職工報告?？h級以上地方人民政府負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門應(yīng)當(dāng)建立健全重大事故隱患治立健督管理職度，督促生產(chǎn)經(jīng)營單位消除重大事故隱患。

3、第56條規(guī)定從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告，接到報告的人員應(yīng)當(dāng)及時予以處理；4、第57條規(guī)定工會發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營單位存在事故隱患時， 有提出解決的建議權(quán)，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)及時研究答復(fù)；5、第71條規(guī)定任何單位或者個人對事故隱患均有權(quán)向負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門報告或者舉報，等等。后面有兩條法律責(zé)任與其對應(yīng)，一個是第98條：生產(chǎn)經(jīng)營單位未建立事故隱患排查治理制度的，責(zé)令限期改正，可以處十萬元以下的罰款；逾期未改正的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并處十萬元以上二十萬元以下的罰款，對其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處二萬元以上五萬元以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任；另一個是第99條：

生產(chǎn)經(jīng)營單位未采取措施消除事故隱患的，責(zé)令立即消除或者限期消除；生產(chǎn)經(jīng)營單位拒不執(zhí)行的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并處十萬元以上五十萬元以下的罰款，對其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處二萬元以上五萬元以下的罰款。

九、賦予安監(jiān)部門采取行政強(qiáng)制措施的權(quán)利

新《安全生產(chǎn)法》修訂的最大亮點(diǎn)就是第67條：負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門依法對存在重大事故隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位作出停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用相關(guān)設(shè)施或者設(shè)備的決定，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)依法執(zhí)行，及時消除事故隱患。生產(chǎn)經(jīng)營單位拒不執(zhí)行，有發(fā)生生產(chǎn)安全事故的現(xiàn)實(shí)危險的，在保證安全的前提下，經(jīng)本部門主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門可以采取通知有關(guān)單位停止供電、停止供應(yīng)民用爆炸物品等措施，強(qiáng)制生產(chǎn)經(jīng)營單位履行決定。

按照《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定，做出行政強(qiáng)制措施除法律有明確規(guī)定外，作出行政決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)申請法院強(qiáng)制執(zhí)行，但申請程序復(fù)雜，拖延時間較長，但在事故很可能一觸即發(fā)的緊急情況下，有必要直接賦予監(jiān)管部門一定的應(yīng)急處置手段，防止嚴(yán)重后果的發(fā)生。新《安全生產(chǎn)法》賦予安監(jiān)部門可以采用行政強(qiáng)制措施，但行政強(qiáng)制措施也不是隨隨便便就能用的，必須滿足七項限制性條件：1、生產(chǎn)經(jīng)營單位拒不執(zhí)行負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的部門做出的決定；2、有發(fā)生生產(chǎn)安全事故的現(xiàn)實(shí)危險；3、在保證安全的前提下；4、經(jīng)本部門主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；5、通知應(yīng)當(dāng)采用書面形式；6、應(yīng)當(dāng)提前24小時通知生產(chǎn)經(jīng)營單位；7、生產(chǎn)經(jīng)營單位依法履行行政決定、采取相應(yīng)措施消除事故隱患的，負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門應(yīng)當(dāng)及時解除前款規(guī)定的措施。

十、鼓勵企業(yè)參加安全生產(chǎn)責(zé)任保險

生產(chǎn)經(jīng)營單位必須依法參加工傷社會保險，為職工繳納保險費(fèi)。對生產(chǎn)經(jīng)營單位來說，這是一項強(qiáng)制性的義務(wù)，生產(chǎn)經(jīng)營單位不得以任何理由拒絕履行。但是，工傷保險仍然存在兩個問題。第一個問題是農(nóng)民工參加工傷保險的比例比較低，只有25人

9%，也就是說，近75%的農(nóng)民工沒有參加工傷保險，當(dāng)然，他們也很難得到工傷保險給予的基本保障。其中許多農(nóng)民工從事采礦、危險化學(xué)品、煙花爆竹、冶金和建筑等高危行業(yè)。他們受教育程度較低，年齡較大，在就業(yè)競爭中往往處于弱勢地位。要求企業(yè)為其購買工傷保險的資金并不多。這些企業(yè)一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，農(nóng)民工的社會救濟(jì)和補(bǔ)償難以落實(shí)，往往是政府充當(dāng)最后的買主。

企業(yè)死人，政府發(fā)喪。工傷保險存在的第二個問題，是它沒有解決事故發(fā)生以后,現(xiàn)場施救的資金來源及第三方受事故損害的賠償?shù)葐栴}。工傷保險是企業(yè)職工一對一的保險,一旦事故波及到企業(yè)職工以外的第三方，比如說化工企業(yè)發(fā)生泄漏、爆炸，礦山尾礦庫發(fā)生潰壩,受到侵害的往往是與企業(yè)根本不搭界，沒有工作關(guān)聯(lián)的無辜群眾，這一部分人受到了企業(yè)安全生產(chǎn)事故的損害后，得不到工傷保險的補(bǔ)償。

新法總結(jié)近年來的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，通過引入商業(yè)保險機(jī)制，鼓勵生產(chǎn)經(jīng)營單位投保安全生產(chǎn)責(zé)任保險，就有效的避免的工傷保險的不足，有利于促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。

十一、強(qiáng)化了安監(jiān)部門現(xiàn)場監(jiān)督檢查職權(quán)

負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門履行監(jiān)督檢查職責(zé)時，享有的現(xiàn)場調(diào)查取證權(quán)、現(xiàn)場處理權(quán)和采取行政強(qiáng)制措施的權(quán)力。1.現(xiàn)場調(diào)查取證權(quán)。

包括：(1)有權(quán)進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行現(xiàn)場檢查，被檢查單位不得拒絕。(2)有權(quán)向被檢查單位調(diào)閱與監(jiān)督檢查有關(guān)的資料，如涉及高危作業(yè)的有關(guān)生產(chǎn)工藝的資料，安全設(shè)施、設(shè)備的檔案資料，從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)、考核的資料等。

被檢查單位應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供。(3)向有關(guān)人員，包括被檢查單位的負(fù)責(zé)人、有關(guān)的管理人員、技術(shù)人員和作業(yè)人員等，了解相關(guān)的情況。有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)予以配合，如實(shí)提供有關(guān)情況。

2.現(xiàn)場處理權(quán)。包括：

(1)對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)違法行為，有權(quán)當(dāng)場予以糾正或者要求限期改正。(2)責(zé)令排除事故隱患。對現(xiàn)場監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患，有權(quán)責(zé)令被檢查單位采取有效措施，立即予以排除。

(3)責(zé)令采取緊急避險措施權(quán)。如果檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患屬于重大隱患，在隱患排除前或者排除過程中不能保證人員安全的，有權(quán)要求從危險區(qū)域撤出作業(yè)人員，同時要求暫時停止存在重大事故隱患的作業(yè)，或者暫停存在重大事故隱患的設(shè)施、設(shè)備的使用。只有在重大事故隱患被排除后，經(jīng)過負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門審查同意，生產(chǎn)經(jīng)營單位才能恢復(fù)有關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營活動或者恢復(fù)有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的使用。

(4)對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)由負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門予以處罰的，依法作出行政處罰的決定。3.采取查封或扣押行政強(qiáng)制措施權(quán)。

對不符合保障安全生產(chǎn)的國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、器材以及違法生產(chǎn)、儲存、使用、經(jīng)營、運(yùn)輸?shù)奈ｋU物品予以查封或者扣押，對違法生產(chǎn)、儲存、使用、經(jīng)營危險物品的作業(yè)場所予以查封，并依法作出處理決定。這里所講“查封”，是指張貼封條或者其他必要措施封存起來，未經(jīng)查封部門許可，任何單位或者個人不得啟封、動用。這里所講“扣押”，是指把設(shè)備等東西運(yùn)到另外的場所予以扣留。

新《安全生產(chǎn)法》賦予安監(jiān)部門兩項新的行政強(qiáng)制性措施，一個是違法生產(chǎn)、儲存、使用、經(jīng)營、運(yùn)輸?shù)奈ｋU物品予以查封或者扣押；另一個是對違法生產(chǎn)、儲存、使用、經(jīng)營危險物品的作業(yè)場所予以查封。

十二、加大了對安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度

違法成本太低，不足以震懾企業(yè)，是近期發(fā)生的安全生產(chǎn)重大事故的原因之一。修改后的安全生產(chǎn)法對生產(chǎn)經(jīng)營單位、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人員的行政責(zé)任等都加大了處罰力度。

一是確立了有錯必罰原則，對安全生產(chǎn)所有違法行為，都規(guī)定了明確的法律責(zé)任。

二是將《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》(國務(wù)院令第493號)這個行政法規(guī)的一些處罰規(guī)定上升為新安全生產(chǎn)法法律責(zé)任條文，較大幅度地加重了處罰力度，尤其是提高了罰款數(shù)額。凡發(fā)生事故，對負(fù)有責(zé)任的生產(chǎn)經(jīng)營單位，罰款的“起步價”從原來的10萬元提高至20萬元，也就是一般事故罰款20萬至50萬，較大事故50萬至100萬，重大事故100萬至500萬，特別重大事故500萬至1000萬；特別重大事故的情節(jié)特別嚴(yán)重的，罰款1000萬至2000萬。也就是說“封頂價”從原來的500萬元翻番至2000萬元。

目前所有法律中這個罰款數(shù)額應(yīng)該是最高的，并且大多數(shù)罰則不再將限期整改作為前置條件，而是發(fā)現(xiàn)違法行為可立即處罰并提出整改要求。

三是不僅處罰單位，還處罰生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人。具體的處罰為：發(fā)生一般事故的，處上一年年收入百分之三十的罰款；發(fā)生較大事故的，處上一年年收入百分之四十的罰款；發(fā)生重大事故的，處上一年年收入百分之六十的罰款；發(fā)生特別重大事故的，處上一年年收入百分之八十的罰款。

生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人在本單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故時，不立即組織搶救或者在事故調(diào)查處理期間擅離職守或者逃匿的，給予降級、撤職的處分，并由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門處上一年年收入百分之六十至百分之一百的罰款；對逃匿的處十五日以下拘留；構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。企業(yè)發(fā)生事故，不光對企業(yè)負(fù)責(zé)人罰款，還確立了行業(yè)終身禁入制度。規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對重大、特別重大生產(chǎn)安全事故負(fù)有責(zé)任的，終身不得擔(dān)任本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人。

四是建立了部門聯(lián)合懲戒制度。為加強(qiáng)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，尤其是針對實(shí)踐中一些生產(chǎn)經(jīng)營單位特別是上市公司“不怕罰款怕曝光”的情況，新法規(guī)定負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門建立安全生產(chǎn)違法行為信息庫，如實(shí)記錄生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)違法行為信息；對違法行為情節(jié)嚴(yán)重的生產(chǎn)經(jīng)營單位，應(yīng)當(dāng)向社會公告，并通報行業(yè)主管部門、投資主管部門、國土資源主管部門、證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和有關(guān)金融機(jī)構(gòu)。這個企業(yè)有安全隱患，可能造成重大事故或者被關(guān)閉，投資部門他們就會考慮我是不是給你貸款或者給你投資；證券部門就可以不讓你的股票上市，你上市了也不能讓你再融資。

國土資源部門就不給你建設(shè)用地等等。

以上是本人學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》不成熟的見解，不當(dāng)之處，望批評指正。

安全生產(chǎn)讀后感(篇4)

讀《安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識普及讀本》有感

今年6月是安全生產(chǎn)年度活動月。本單位組織職工開展安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)和安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動。通過活動，我們感受到安全生產(chǎn)的重要性和學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識的緊迫性。為此，我們認(rèn)真閱讀了《安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識普及讀本》。

“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”是我國的安全生產(chǎn)方針。安全生產(chǎn)方針是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體。安全第一是預(yù)防為主、綜合治理的指揮者和靈魂。預(yù)防為主是實(shí)現(xiàn)安全第一的根本途徑，全面管理是落實(shí)安全第一

一、預(yù)防為主的手段和方法。

本單位的日常工作主要是水務(wù)工作，因此安全生產(chǎn)意識尤為重要。本單位所轄航道，地處珠江流域出?？?，水情復(fù)雜，水位、流向變化大，尤其在洪水期，水流湍急，水面渾濁，而航標(biāo)工作又必須經(jīng)常往來于航標(biāo)與工作船之間，稍不留神，就有落水的危險。因此，在本單位的工作中，安全生產(chǎn)的首要任務(wù)是防止溺水。

在生產(chǎn)上，有些同志有僥幸心理，粗心大意。他們認(rèn)為穿救生衣是可有可無的措施。只要他們小心處理，就可以避免掉進(jìn)水里的事故。而其他人則認(rèn)為他們的水質(zhì)很好，不需要穿救生衣。這些想法都是極其錯誤的，一旦發(fā)生落水事故，就算水性再好，在水流湍急、水情復(fù)雜的情況下，也有可能出現(xiàn)很多意料之外的問題，例如落水時遭遇頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致昏迷、體力耗盡等情況，如果穿著了救生衣，在很大程度上，避免了這些情況帶來的惡果，最大程度上保障了生命的安全。

此外，本書也通過生動有趣的插圖和文字，向我們介紹了日常生產(chǎn)工作中關(guān)于安全的方方面面，包括用電安全、手持工具使用安全、機(jī)械操作安全、高空作業(yè)安全等，另外，也讓我們學(xué)***些安全生產(chǎn)以及勞動保護(hù)方面的法律法規(guī)。

通過閱讀此書，我獲益良多，從書中不僅僅了解到安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識和常識，更重要的是，書中通過大量的實(shí)例，告訴了我們，安全生產(chǎn)切切實(shí)實(shí)存在于生產(chǎn)和生活中的每一處，絕不能掉以輕心，更不能抱僥幸心理?？傊覀儜?yīng)該將此書當(dāng)成是日常生產(chǎn)生活中的隨身寶典，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行安全生產(chǎn)，為我們的生命、財產(chǎn)做出最大程度上的保障。

安全生產(chǎn)讀后感(篇5)

摘要：文章通過卷煙生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢分析，提出了建立預(yù)防型安全管理的重要性，在分析卷煙生產(chǎn)企業(yè)安全管理信息化建設(shè)中存在的主要問題的基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建卷煙生產(chǎn)企業(yè)安全管理信息系統(tǒng)，并提出構(gòu)建基本結(jié)構(gòu)模型及主要功能模塊。

近年來，國家煙草局持續(xù)深入推進(jìn)YC/T384-《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》達(dá)標(biāo)工作，通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定安全管理制度和操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源，建立預(yù)防機(jī)制，規(guī)范生產(chǎn)行為，使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)，企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)水平持續(xù)提升。

但是，在推進(jìn)企業(yè)安全管理工作中，常常對于潛在安全因素的發(fā)現(xiàn)與管控、危險源的排除以及安全檔案、隱患數(shù)據(jù)的應(yīng)用與分析還有差距與不足，沒有形成有效的自動保存與檢索、分析與判斷運(yùn)行機(jī)制，不能用信息化的手段來有效支撐企業(yè)安全管理工作上水平。

鑒于此，要在持續(xù)強(qiáng)化工業(yè)化與信息化的“兩化融合”基礎(chǔ)上，如何實(shí)現(xiàn)安全管理信息系統(tǒng)在企業(yè)安全管理工作的應(yīng)用與實(shí)踐，將是企業(yè)面臨的新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，通過信息系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)積累與判斷分析功能，能夠大力提升企業(yè)的預(yù)防型安全管理效力。

安全管理作為支撐企業(yè)管理的關(guān)鍵核心，始終得到企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)及員工的高度重視;與此同時，隨著近年來的企業(yè)信息化建設(shè)與應(yīng)用水平提升，辦公OA系統(tǒng)、ERP、MES以及EAM裝備信息化等系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，信息化支撐企業(yè)各項管理現(xiàn)代化已經(jīng)成為一種趨勢，更是企業(yè)有效提升管理效率、增強(qiáng)核心競爭力的一條捷徑。

但是，在具體實(shí)踐中部分卷煙企業(yè)還未能夠?qū)⑿畔⒒c安全管理有效融合，對于有效利用信息化提供的高效、及時性方面還不能夠達(dá)成共識，這一情況除存在一定的意識淡薄、資金缺少、技術(shù)匱乏之外，還應(yīng)該從以下三個方面進(jìn)行剖析：

根據(jù)大多數(shù)卷煙企業(yè)的安全管理隊伍整體素質(zhì)水平，相對處于企業(yè)知識結(jié)構(gòu)與能力水平較弱的層級，對于信息化的應(yīng)用能力與水平存在一定的障礙，而作為安全管理信息系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、先進(jìn)性、前瞻性的技術(shù)特點(diǎn)，在系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)行與維護(hù)方面都需要一定的專業(yè)知識與技術(shù)，造成系統(tǒng)建設(shè)的技術(shù)壁壘。

信息系統(tǒng)的建設(shè)是一種系統(tǒng)工程，需要系統(tǒng)設(shè)計、統(tǒng)籌實(shí)施與有效實(shí)現(xiàn)，在企業(yè)涉及安全建設(shè)方面的投入需要多方面的審核與把關(guān)，相對投入資金較大、周期較長、風(fēng)險共存，在與企業(yè)相關(guān)系統(tǒng)集成中存在不確定性、融合度低等風(fēng)險，影響到系統(tǒng)的建成效果，以及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的決策。

安全管理信息系統(tǒng)的建成模式還比較單一，可借鑒與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)相對較少，在建設(shè)中以信息化建設(shè)為主導(dǎo)推進(jìn)，以信息化工作梳理流程、建成模塊、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，在投入運(yùn)行中以安全管理為主導(dǎo)理論，如果不能夠有效實(shí)現(xiàn)工作流、業(yè)務(wù)流、信息流的前期整合，不能夠有效分清“主導(dǎo)”要素，必然會造成信息系統(tǒng)運(yùn)行的沖突與障礙。

借助于現(xiàn)代高效的信息技術(shù)應(yīng)用平臺，用系統(tǒng)性、流程化、模塊化的建設(shè)理論為基礎(chǔ)，強(qiáng)化安全管理的PDCA過程管理方法，推進(jìn)安全管理工作的流程化、信息化、系統(tǒng)化，持續(xù)提升企業(yè)安全管理與應(yīng)急響應(yīng)等級水平。

信息化的安全管理從安全基礎(chǔ)管理、過程控制及效果監(jiān)督等形成有效的執(zhí)行系統(tǒng)，有效改善了安全管理從“結(jié)果導(dǎo)向型”向“過程控制型”轉(zhuǎn)變;系統(tǒng)化的安全管理從影響安全的各項因素入手，深入統(tǒng)計與分析、決策與判斷，逐步形成科學(xué)性、有效化的決策體系，用系統(tǒng)化的全過程預(yù)防控制方法，將傳統(tǒng)的“被動事故處理”向“超前隱患預(yù)防”轉(zhuǎn)變;體系化的安全管理借助于安全工作組織架構(gòu)、資源實(shí)現(xiàn)、過程方法、監(jiān)督考核、持續(xù)改進(jìn)等，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，筑牢安全防線，實(shí)現(xiàn)安全管理從“簡單粗放”向“精益標(biāo)準(zhǔn)”轉(zhuǎn)變，有效促進(jìn)企業(yè)一體化管理水平持續(xù)提升。

卷煙生產(chǎn)企業(yè)安全管理信息系統(tǒng)的建成理論基礎(chǔ)來源于YC/T384-2011《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》，嚴(yán)格依據(jù)行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)理論，依托煙草工業(yè)企業(yè)獨(dú)有的目標(biāo)體系、治理結(jié)構(gòu)、管理流程、現(xiàn)場監(jiān)控、應(yīng)急處理等安全管理特點(diǎn)，運(yùn)用先進(jìn)的虛擬化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化及信息化手段，將安全管理全過程中的工作指令、指揮調(diào)度、預(yù)警處理、信息反饋等實(shí)現(xiàn)數(shù)字信息化、網(wǎng)絡(luò)化，集中存儲與應(yīng)用，并且運(yùn)用自身的關(guān)鍵命令參數(shù)設(shè)置，及時有效地做出綜合評價及分析判斷，快速處理各種信息源的數(shù)據(jù)與差異，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理信息化、動態(tài)化和高效化，為企業(yè)安全管理提供先進(jìn)性、系統(tǒng)性、快捷性的技術(shù)支撐。

安全管理信息系統(tǒng)包含安全管理體系、信息系統(tǒng)硬件、信息系統(tǒng)軟件三個基本框架，涉及信息收集、數(shù)據(jù)分析、評價判斷、信息反饋、決策執(zhí)行、應(yīng)急處置等六個系統(tǒng)模塊。

以煙草行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化理論為基礎(chǔ)，以“人、機(jī)、料、法、環(huán)、測”關(guān)鍵要素為核心，運(yùn)用系統(tǒng)論工作方法，對安全管理工作進(jìn)行流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、體系化、系統(tǒng)化管理。

安全管理體系是安全管理信息系統(tǒng)形成的基礎(chǔ)框架，對于信息系統(tǒng)的組成范圍、人員分工、工作流程、應(yīng)急處理、預(yù)案演練、信息反饋機(jī)制等方面進(jìn)行了規(guī)定與要求，確保安全信息系統(tǒng)的有效建成與組織落實(shí)。

核心要素包括安全方針，危險源的辨識、評價與控制，法規(guī)和其他要求，安全目標(biāo)，安全管理方案，結(jié)構(gòu)和職責(zé)，運(yùn)

行控制，測量和監(jiān)視，審核，管理評審等10個方面。

安全信息系統(tǒng)的有效運(yùn)行依托于企業(yè)信息化的基礎(chǔ)平臺，運(yùn)行效率的高低完全取決于企業(yè)信息化的建設(shè)水平。

信息系統(tǒng)的核心組件包括數(shù)據(jù)服務(wù)器、核心網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用終端三個系統(tǒng)平臺，配套組件包括安全與備份設(shè)備、應(yīng)用服務(wù)設(shè)施、集中監(jiān)控與管理設(shè)施等，共同形成信息系統(tǒng)有效運(yùn)行的硬件平臺。

安全信息系統(tǒng)的核心組成是業(yè)務(wù)流、工作流，關(guān)鍵點(diǎn)在于安全信息的'有效集成和全面共享，即實(shí)現(xiàn)將關(guān)鍵的準(zhǔn)確的安全信息、安全數(shù)據(jù)及時地傳輸?shù)较鄳?yīng)的影響決策人的手中，從而為企業(yè)的安全運(yùn)作決策提供強(qiáng)力支撐。

依據(jù)煙草行業(yè)安全管理體系建設(shè)的系統(tǒng)理論與實(shí)踐應(yīng)用，結(jié)合卷煙企業(yè)的安全生產(chǎn)管理特點(diǎn)，運(yùn)用PDCA過程控制方法中，將安全信息管理系統(tǒng)大致分為六個核心功能模塊。

3.3.1 信息收集模塊。

信息收集的來源在于人、機(jī)、設(shè)備方面的基本信息、潛在危險源、異常報告及事故處理等，包括數(shù)據(jù)的分類標(biāo)簽、獲取系統(tǒng)和存貯系統(tǒng)、傳輸系統(tǒng)。

對于相關(guān)數(shù)據(jù)的獲取范圍、數(shù)據(jù)大小及響應(yīng)時間應(yīng)做出規(guī)定要求，每種數(shù)據(jù)獲取系統(tǒng)中都應(yīng)有檢驗(yàn)數(shù)據(jù)完整性、及時性、有效性的數(shù)據(jù)質(zhì)量系統(tǒng)。

3.3.2 數(shù)據(jù)分析模塊。

根據(jù)數(shù)據(jù)范圍與應(yīng)用，結(jié)合不同數(shù)據(jù)在各個體系功能中的作用模式，建立符合不同要素標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析算法，利用電子自動運(yùn)算與合成，對所有有效數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。

要持續(xù)關(guān)注數(shù)據(jù)的整體性、關(guān)聯(lián)性分析，建立有效數(shù)字分析模型。

3.3.3 評價判斷模塊。

應(yīng)建立對應(yīng)于企業(yè)實(shí)踐的安全指標(biāo)體系模型，運(yùn)用信息化的邏輯算法比對數(shù)據(jù)分析結(jié)果的符合性、異常性及突變程度，以做出相應(yīng)的反饋與動作。

3.3.4 信息反饋模塊。

在應(yīng)用層與決策層搭建有效信息通道，保障所有數(shù)據(jù)流、信息流始終暢通。

建立信息優(yōu)化系統(tǒng)，對反饋信息進(jìn)行有效甄別與篩選，合理辨識信息的完整性、可用性。

3.3.5 決策執(zhí)行模塊。

決策模塊響應(yīng)底層數(shù)據(jù)收集、分析與評價機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息雙向互傳，具備自我完善的運(yùn)行機(jī)制與策略，用正確的數(shù)據(jù)傳達(dá)正確的指令，通過方案決策系統(tǒng)決定控制策略，形成共同協(xié)商、高度集中的執(zhí)行決策，從而形成閉環(huán)的信息體系。

3.3.6 應(yīng)急處置模塊。

積極響應(yīng)應(yīng)急管理要求，對異常、突發(fā)數(shù)據(jù)與對象采取應(yīng)急與處理措施，以消除潛在隱患及降低損失最小化為原則，避免事故發(fā)生或再發(fā)生。

總而言之，信息技術(shù)發(fā)展態(tài)勢一日千里。

隨著信息化新技術(shù)在各個生產(chǎn)、生活與管理領(lǐng)域的深入應(yīng)用，安全管理的信息化工作也越來越引起各個工業(yè)企業(yè)的高度關(guān)注與重視，而信息化技術(shù)所提供的高效、及時、準(zhǔn)確與便捷性，也必然影響與促進(jìn)信息化與安全管理的高度融合。

隨著更多生產(chǎn)企業(yè)及技術(shù)人員的執(zhí)著投入及研究應(yīng)用，安全管理信息系統(tǒng)必將會在卷煙生產(chǎn)企業(yè)的基礎(chǔ)管理體系中占據(jù)更加重要的地位。

[1] 陳國華.安全管理信息系統(tǒng)[M].北京：國防工業(yè)出版社，.

安全生產(chǎn)讀后感(篇6)

新年剛過，所有的工作開始步入正軌。20xx年2月9日，輸配電線路分公司線路檢修班班長龍云組織全班班員，集體觀看學(xué)習(xí)了《江西電網(wǎng)安全生產(chǎn)警示錄》。

這是一部用事故和教訓(xùn)寫成的教科書，這是一段悔恨與淚水交織的記憶。反思過去，總結(jié)教訓(xùn)，警示后來，是對現(xiàn)實(shí)和未來責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

首先我們學(xué)習(xí)第一部分電網(wǎng)安全事故、第二部分基建安全事故、第三部分農(nóng)電安全事故、第四部分交通安全事故。

1、1995年8月8日，景德鎮(zhèn)供電局職工李某在10kv作業(yè)中，誤碰同桿架設(shè)的10kv帶電線路，造成觸電墜落，摔成重傷。

主要違章點(diǎn)分析：對作業(yè)現(xiàn)場為進(jìn)行勘察、對作業(yè)現(xiàn)場為進(jìn)行危險點(diǎn)分析、未裝設(shè)接地線、未驗(yàn)電、監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位。

2、20xx年5月28日，江西省送變電建設(shè)公司送電一公司在500千伏文贛Ⅰ回線路施工時，塔上工作人員將金具代替工具，引發(fā)一起導(dǎo)線墜落傷人的施工事故。

主要違章點(diǎn)分析：緊線施工現(xiàn)場沒有封閉管理、使用金具代替起重工具、現(xiàn)場布置不合理。

3、20xx年12月9日，九江供電公司駕駛員李某因公事駕駛一輛豐田小客車，途經(jīng)昌九公路時，車輛左后輪突然爆炸。事故后，由于司機(jī)李某操作不當(dāng)，造成三死三傷的重大交通安全事故。

主要違章點(diǎn)分析：車輛檢查不夠、司機(jī)處理異場情況不當(dāng)、不系安全帶上述的案例集中反映了各類有關(guān)電力安全生產(chǎn)的事故，從中，我們深入學(xué)習(xí)了有關(guān)電力生產(chǎn)的違章操作事故，電力基建和交通安全等事故違章事故。

威威鐵塔，系系引線，光明的背后，暗藏著隱患。安全是什么?安全就是責(zé)任!安全就是生命!這些安全事故，對我們今后的工作和人生都有深刻教訓(xùn);在今后的工作的中，我們必須把“安全”二字常記于心，時刻銘記“安全第一，預(yù)防為主”的八個字方針，從根本和源頭杜絕安全事故的發(fā)生。從而實(shí)現(xiàn)電力安全工作，安全生產(chǎn)，安全運(yùn)行。創(chuàng)造“高高興興上班，平平安安回家”的和諧局面，努力打造“電網(wǎng)堅強(qiáng)、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績優(yōu)秀”的電網(wǎng)公司。近期，在車間領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們貨運(yùn)車間全體員工到清澗站學(xué)習(xí)了近年來鐵路發(fā)生的幾起重大安全事故。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我們深刻體會到安全責(zé)任的重要性。每次事故的發(fā)生，都會對社會造成重大的影響，更重要的是為此付出了慘痛的代價，甚至失去了寶貴的生命。在這個社會高度發(fā)展的時代，在我們加大力度呼吁安全生產(chǎn)的今天，安全已是企業(yè)發(fā)展的主題，更是企業(yè)發(fā)展之根本，企業(yè)發(fā)展之命脈，沒有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展，沒有安全就談不上職工的幸福生活。然而由于個別人不注意安全，不講安全，不懂安全，思想意識淡薄，把我們的操作規(guī)程、安全規(guī)程作為條條框框來擺設(shè)，使安全生產(chǎn)這句話在我們這兒成為一句空話，成為天方夜譚。一起安全事故的發(fā)生對于一個企業(yè)來說，損失是慘重的，對于一個家庭來說損失更是無法估量的，它是一切無法彌補(bǔ)的災(zāi)難，也就在這個噩夢般的日子里，一幕又一幕，催人淚下的情景，一個又一個慘痛的教訓(xùn)，讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷。

“前車之鑒，后事之師?！卑踩ぷ髯鳛橹刂兄?，我們應(yīng)該從零開始，從零發(fā)展，以足夠的信心去迎接它，去戰(zhàn)勝它，并且積極參加安全教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識，努力杜絕三違操作，遠(yuǎn)離安全事故，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個習(xí)慣，讓我們的行為變得更安全。

生命誠可貴，安全責(zé)任大。安全工作每天都是一個新的開始，都是一個新的起點(diǎn)，為了社會的發(fā)展，為了個人的安全，為了家庭的幸福，讓我們從個人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來抓，認(rèn)真做到“從零開始，從零發(fā)展”。讓安全時刻伴隨著企業(yè)興旺，家庭穩(wěn)定，社會發(fā)展和進(jìn)步，作為我們言行中永遠(yuǎn)堅持的理念。

安全生產(chǎn)讀后感(篇7)

根據(jù)公司安全月活動方案，項目現(xiàn)場組織員工觀看《安全生產(chǎn)典型事故案例》，通過觀看各類因不安全行為及安全管理不當(dāng)導(dǎo)致的慘重后果，來提高員工的安全意識。

安全意識淡薄帶來的傷痛是無法挽回的。我想事故后每個人都會意識到安全有多么的重要，但我們在日常的工作過程中往往又以各種原因及借口使自己或多或少地違背著安全的原則，于是事故也就順理成章地發(fā)生著，一起起觸目驚心的惡性傷害也就成功上演。

安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。我們要避免發(fā)生類似惡性事故的發(fā)生，我們就應(yīng)該從每一天的工作做起，切實(shí)提高安全意識，做到安全生產(chǎn)從一點(diǎn)一滴開始。職工工作在生產(chǎn)的第一線，現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜且存在著諸多不確定的因素，這就要求我們在不斷提高業(yè)務(wù)技能的前提下，在日常的工作中處理問題時，首先應(yīng)保持冷靜的頭腦并時刻為自己他人敲響警鐘，嚴(yán)把安全關(guān)，共同遵守好各項安全制度，防范各種安全事故的發(fā)生。

看完這一起起讓人觸目驚心的'案例后，并結(jié)合公司近期發(fā)的一些不安全事件，員工結(jié)合視頻及自身工作中出現(xiàn)的一些問題和日后工作中應(yīng)當(dāng)注意的方方面面進(jìn)行了討論：

小明：加強(qiáng)現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提升一線員工安全思想教育，多組織對典型事故案例及不安全事件的學(xué)習(xí)、討論，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，避免同樣事件的發(fā)生。

小謝：在日常工作當(dāng)中，不能抱有僥幸心理，嚴(yán)格按照作業(yè)流程作業(yè)；加強(qiáng)員工的技術(shù)技能培訓(xùn)，在每次作業(yè)前，必須向工作班成員進(jìn)行安全作業(yè)交底，保證每位工作班成員熟知本項工作中存在的危險點(diǎn)。

小馮：現(xiàn)場應(yīng)做好危險源辨識工作，使在場的每位員工了解熟知本場所存在的危險點(diǎn)及預(yù)防措施，嚴(yán)禁違章作業(yè)，工作不能麻痹大意。現(xiàn)場管理人員加強(qiáng)安全管理工作。

小高：根據(jù)日常較為頻繁的工作，組織相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案演練，使每位員工具備應(yīng)急處置能力，熟悉應(yīng)急處置流程，避免在出現(xiàn)事故時，盲目處置、盲目施救導(dǎo)致的二次傷害及事故擴(kuò)大化。工作嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度，杜絕單人作業(yè)。對新入職員工加強(qiáng)崗前三級教育及崗位培訓(xùn)。

在我們的生產(chǎn)過程中，安全隱患隱藏在各個不同的生產(chǎn)環(huán)境里，每個現(xiàn)場每個時刻都會存在不確定的危險因素。而我們生產(chǎn)在第一線，就應(yīng)該立足崗位，從細(xì)節(jié)抓起，從一點(diǎn)一滴抓起，遵章守紀(jì)，認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度，對設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行定時、定點(diǎn)、定項目的巡回檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，并通過安全教育，不斷強(qiáng)化自身安全意識，為安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。真正做到班組安全平穩(wěn)生產(chǎn)。

無論在什么時候，我們都要保持清醒的頭腦，時刻把安全工作放在第一位，加強(qiáng)自我防范意識，不斷累積安全生產(chǎn)知識，實(shí)實(shí)在在地做好安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)讀后感(篇8)

[《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》讀后感]

《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》全文以安全責(zé)任為主線，以大量生動、通俗的例子引出安全管理的各種理念、觀點(diǎn)，從多方面多角度闡述了企業(yè)、管理者和員工個人應(yīng)如何搞好安全工作，《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》讀后感。認(rèn)真閱讀此書后，我深受鼓舞，相信此書將提高我局的安全管理水平。

此外，要高度重視安全責(zé)任和責(zé)任的落實(shí)。

“企業(yè)安全，我負(fù)責(zé)”，人是管理中的最活躍因素，管好了人，就管好了安全。安全責(zé)任需要共同承擔(dān)也需要分擔(dān)，既要讓一根繩上的螞蚱往一個方向用力，又要讓每個螞蚱都有自己明確的責(zé)任和義務(wù)。安全責(zé)任的關(guān)鍵是在職工上，在崗位上，崗位是責(zé)任的核心，讀后感《《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》讀后感》。

安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。無論是領(lǐng)導(dǎo)崗位、管理技術(shù)崗位還是生產(chǎn)操作崗位，都要有具體明確的責(zé)任和義務(wù)。

有了責(zé)任制和多種保障制度，關(guān)鍵在于落實(shí)和落實(shí)。實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是管理。違章指揮、冒險作業(yè)、不遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的大敵。安全管理的重點(diǎn)是實(shí)施環(huán)節(jié)，需要全體員工不遺余力地實(shí)施。

我認(rèn)為，安全管理執(zhí)行不力主要包括以下幾個方面：

1、該管不愿管：認(rèn)為安全上基礎(chǔ)差、問題多、資金缺少而責(zé)任重，怕管錯了被追究責(zé)任；或是認(rèn)為事不關(guān)已，高高掛起，從而對違章、隱患視而不見。

2。管理層不敢管：怕麻煩，怕得罪人，怕報復(fù)，看到違規(guī)現(xiàn)象就躲起來，怕管理層不敢管。

3、管了不真管：心存僥幸心理，認(rèn)為某些違章不制止、隱患不排除不會發(fā)生事故；或者抓安全圖形式，喜表現(xiàn)，喜歡在領(lǐng)導(dǎo)看得見之處下功夫。上級一走，馬上就變了樣。

四。愿意管理但不能管理：有管理安全的主觀愿望，但對安全工作了解不多，不懂得科學(xué)管理，后果往往是干擾正常工作。

5個。不能管：如檢查過多，流于形式，挫傷了積極性和責(zé)任感。

安全人員必須記住，不負(fù)責(zé)任是對員工的犯罪。加強(qiáng)責(zé)任意識，學(xué)習(xí)提高水平刻不容緩。

安全生產(chǎn)讀后感(篇9)

安全重于一切，各種安全事故的學(xué)習(xí)和安全事故后家庭圓滿破碎的畫面，讓我們更深刻的了解到安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常生產(chǎn)工作中要注意安全問題，增強(qiáng)自己的防范意識，提高預(yù)防事故的潛力，做好互保聯(lián)保工作，時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！

我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！

學(xué)習(xí)各種安全知識，熟練掌握崗位安全規(guī)程和各種安全技能，對公司和對個人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應(yīng)，及時掌握工作狀況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡，這樣才能營造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想透過這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！

安全生產(chǎn)讀后感(篇10)

何謂“安全生產(chǎn)”，就是既要保護(hù)勞動者的安全，健康，又要保證國家財產(chǎn)，社會生產(chǎn)力的穩(wěn)定發(fā)展。因此，做好安全生產(chǎn)工作具有重要的意義。

2022年3月31日，召開了全國安全生產(chǎn)的電視電話會議，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神和李克強(qiáng)總理的重要批示，并出臺了“安全生產(chǎn)十五條硬措施”。安全面前無小事，我們要堅信“人民至上，生命至上”的理念，深刻吸取近期各類安全生產(chǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全面，徹底的檢查自己的工作中是否存在安全隱患并及時整改，決不能麻痹大意，掉以輕心。在做實(shí)驗(yàn)時，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度進(jìn)行操作，并佩戴好防護(hù)用具。在去車間取樣的時候，要佩戴好安全帽，穿好勞保鞋，決不能存在僥幸心理。做到人不離崗，提高警惕，不違規(guī)作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)有違規(guī)作業(yè)的也要及時勸阻。確保自身安全的同時也要確保身邊同事，公司財產(chǎn)的安全。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，任何一個麻痹大意都有可能埋下隱患。因此我們要在自己的工作崗位上嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，不斷的監(jiān)督和自檢并整改，落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)日常安全管理，提高子我的安全防范意識。從我做起，從小事做起，杜絕“三違”現(xiàn)象，為安全生產(chǎn)盡自己最大的努力。

安全生產(chǎn)讀后感(篇11)

通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示精神、李克強(qiáng)總理批示要求以及全國安全生產(chǎn)電視電話會議上，劉鶴副總理重要講話精神、王勇國務(wù)委員總結(jié)講話精神，抓好今后安全生產(chǎn)工作作出專門部署。讓我了解了此次會議的重要意義。

其中劉鶴副總理提出的安全生產(chǎn)15條重要舉措，讓我深刻認(rèn)識到做好安全生產(chǎn)工作的重要性。重要舉措強(qiáng)調(diào)了“人民至上、生命至上”，安全生產(chǎn)要堅持“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管，失職追責(zé)”；“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的理念。

作為國企中普通的一員，應(yīng)堅決貫徹落實(shí)會議精神。

一、我應(yīng)該做到跟公司思想統(tǒng)一、提高自身安全意識、明確崗位任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任。

二、作為部門的兼職安全人員，將集團(tuán)、區(qū)域及公司的安全工作及時進(jìn)行傳達(dá)及培訓(xùn)。根據(jù)部門實(shí)際情況，應(yīng)配合部門主管做好隱患排查、及時整改工作，避免事故的發(fā)生。

三、應(yīng)持續(xù)加大監(jiān)督檢查，做好部門人員月度常規(guī)安全培訓(xùn)，積極參加安環(huán)部組織的線上線下培訓(xùn)，切實(shí)做到警鐘長鳴。

一千零一夜讀后感范本

這份特別為您準(zhǔn)備的“一千零一夜讀后感”絕對能夠滿足您的心愿。一個人必須時刻閱讀，否則就會變得狹隘、無知、頑固不化。通過閱讀作品，我們對該作品有了更深刻的理解。讀后感是對閱讀過程中思考和體驗(yàn)的精華進(jìn)行提取和總結(jié)。愿您在閱讀中獲得新的啟發(fā)！

一千零一夜讀后感 篇1

《一千零一夜》又名《天方夜譚》，是阿拉伯人智慧的精華。第一天拿到這本書，我就津津有味的讀了起來，書中的人物栩栩如生，這本書就是一個大故事，大故事里有許多小故事，小故事里還有故事，有趣極了。

《一千零一夜》中，有許多哲理故事、感恩故事、揚(yáng)善懲惡的故事……比如說《學(xué)者和黃鼠狼的故事》吧，這里面的學(xué)者就因?yàn)轸斆?，沒有調(diào)查和研究，就讓他家的黃鼠狼受冤枉，白白地死去了。最后，學(xué)者也捶胸頓足，后悔不已呀。我真想對學(xué)者說：“早知現(xiàn)在，何不冷靜下來，調(diào)查清楚再做決定呢？”

在這本書里，我最喜歡《阿里巴巴和四十大盜》中的女仆。因?yàn)樗斆?、機(jī)敏，面對困難鎮(zhèn)定自若。并且用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了兇惡、殘忍的四十大盜，讓阿里巴巴過上了幸福美滿的生活。故事里阿里巴巴是幸運(yùn)的，同時又是倒霉的，如果他沒有這位女奴，恐怕他早已像他哥哥一樣了！要是漁夫最后沒把魔鬼放出來，那么現(xiàn)在他還住著小草屋。如果國王沒把那位神醫(yī)殺死，他就可以多活幾年?？墒遣]有這些假如，如果有了，那這本書就不會美名遠(yuǎn)揚(yáng)了，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我只讀了一遍就迷上它了。

這本書告訴我了許多道理，比如“耳聽為虛，眼見為實(shí)”有些事不要光聽別人的，一定要自己看到才行。還有，有的事不要急于下定論，一定要把整體弄清楚才可以。以及有的時候多嘴不一定是好事，好奇不一定是壞事。有的事情要勇于嘗試，或許會有意想不到的收獲。

這是一本好書！

一千零一夜讀后感 篇2

篇1：一千零一夜中，我最喜歡的一篇是《聰明的小姑娘》。

事情是這樣的：從前，有兩個兄弟，格格格服非常奸詐，弟弟的家庭貧窮但誠實(shí)。有一天，兄弟倆各騎上自己的馬結(jié)伴而行，當(dāng)天夜里，窮弟弟的母馬生了一匹小馬駒，富哥哥硬說是自己的馬生了小馬駒。

于是就去拜見國王，國王出了一道題，窮弟弟的女兒答對了，說：“世上唯有土地最肥，滋養(yǎng)著那么多的職務(wù)和動物，還有我們?nèi)祟?，世上最軟的東西是手，因?yàn)椴还苋藗冋l在**，總愛把手墊在頭低下，說起最快最猛，當(dāng)人事風(fēng)了，至于最可愛的，還有比美夢更好的了嗎?” 國王又給窮弟弟的女兒出了一道難題：

在明天天亮之前，用這根絲線，給我織一塊手巾，還給了她一百枚雞蛋讓她孵出小雞來，窮弟弟的女兒根本沒做，就說了些話，讓爸爸替她轉(zhuǎn)告給國王，國王說：“既然你的女兒那么聰明，那么就讓她明天早上來見我。來的時候不許她步行，但也不能騎馬，不許她穿衣服，但也不能光著身子，不許她帶禮物，但也不能空這手。

”結(jié)果小女兒真的答對了，小女兒說：“國王，那您真是英明，那您一定知道，馬騸不會生馬駒，母馬才能當(dāng)媽媽?！弊詈螅●R駒是窮弟弟家了。

小姑娘真是聰明過人，遇到任何事都不慌張，平平淡淡不慌不忙的去解決問題，這很知道我去學(xué)習(xí)。

小姑娘的聰明才智，真是讓我刮目相看。

篇2：這一學(xué)期，我讀了堪稱是世界文學(xué)史上的一大奇跡，就是《一千零一夜》，這本書很有意思，其中，最令我難忘的故事是《冬爺爺》。

故事主要講了一個老頭兒有一個女兒，但女孩的媽媽去世了，他就又娶了一個妻子，這個女人也有一個女兒，無論老頭兒的女兒干什么事，繼母都不滿意，而那個女孩就算不干事，也被夸獎聰明呢!有一天，那個女人讓老頭兒把女孩扔到了冰天雪地的大樹底下，一位冬爺爺問她冷不冷，她很冷，但她卻說很暖和，于是，冬爺爺就讓她穿著貂皮大衣，手上戴著金戒指，腳下還有一大箱珍貴的禮物，老頭兒把她接走了，那個女人覺得很奇怪，就把自己的女兒也送到了**，冬爺爺也問了一樣的問題，而她卻說自己很冷，還讓冬爺爺滾開，誰知道，冬爺爺一氣之下，把這個女孩凍僵了，那個女人也傷心不已。

這個故事告訴我們真相是：善有善報，惡有惡報。如果我們能真心對待別人，就會得到特殊的回報，相反，如果我們對別人不真誠，也會得到惡報，所以，我們要以誠待人，有人就說，贈人玫瑰，手有余香，我們就應(yīng)該多忍耐，不管什么身份，不管什么地位，我們都要一樣的去對待人，錯就是錯，對就是對，不能夠偏袒每一個人，這樣，我們就能夠得到善報。

《一千零一夜》真的很有意思，他告訴我們許許多多的道理。

篇3：一千零一夜我讀完了，從中我有了非常深的感悟，里面的故事都非常的精彩。

有些故事讓我笑，有些讓我哭，有些讓我害怕和焦慮。故事真是多種多樣，其中最讓我記憶深刻、感悟最深的就是理發(fā)師和洗染師，那個理發(fā)師忠心耿耿的為別人理發(fā)，而那個洗染師總是騙別人說衣服別人偷了，或是沒有時間，最后再把那塊布給賣了，后來洗染師就騙理發(fā)師上了一艘船，理發(fā)師給船員理發(fā)，換來了很多的大餅和吃的，可是都被那個好吃懶做洗染師給吃了，最后理發(fā)師病了，洗染師就把理發(fā)的的錢拿走，去另一座小島上去了，那里有很多人，但是衣服就只有藍(lán)色和白色，后來洗染師就給國王請求為自己開一座洗染房，因?yàn)樗苋境龊芏囝伾?，所以別人都很了不起，后來理發(fā)師也來到了這里，開了一間澡堂，大受歡迎，后來洗染師就騙國王說他來這里沒有安好心，是想陷害國王，后來國王讓船長把它丟到海里，因?yàn)榇L覺得理發(fā)師是一個好人，就把它移到了小島上，靠打魚為生，最后國王知道了真相，理發(fā)師便沒事了，而那個洗染師則被扔到了海里，理發(fā)師拿了些金幣回家了。這個故事告訴我善有善報惡有惡報，洗染師的行為真是可惡，這都是他自找的，我絕對不能像洗染師一樣干一些小勾當(dāng)。

我想向理發(fā)師學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)誠實(shí)，真誠地做生意。

一千零一夜讀后感 篇3

我看了《一千零一夜》這本書。從前有一位國王，他天天娶一個女子，到了晚上就殺，有個中山魯佐德的姑娘，為了不讓國王殺掉她，就每天晚上跟他講個故事，國王想聽故事就沒有殺她，然后國王就叫人把她講的故事編成了《一千零一夜》。

我最感興趣的是《阿拉丁神燈》這一篇，講的是：有一個魔法師，他看了很多魔法書，有一天，他看到阿拉丁和神燈，他說：”我一定要找到阿拉丁，如果沒有了阿拉丁，神燈就得不到了！

”,他經(jīng)過長途跋涉才找到阿拉丁，魔法師看見阿拉丁很窮苦，就幫他買了衣服、褲子，阿拉丁的媽媽很感激，魔法師問：”阿拉丁的爸爸呢！”就被魔法師這么一問，難過的說：

”我爸爸早已去世?！比缓竽Х◣?，就讓地裂開，一個石碑出現(xiàn)在他們的面前，魔法師就帶阿拉丁進(jìn)去了，阿拉丁看見福利堂皇的屋子，然后爬梯子的時候，阿拉丁不夠力氣，就說：”魔法師幫我一把，好不好？

”魔法師說：”那你先給我燈?！币?yàn)榘⒗∧弥臇|西太多，所以沒有力氣拿燈，魔法師以為阿拉丁是不肯給魔法師，就生氣的把門關(guān)上了，魔法師就回到了法國，阿拉丁無法出去就在地下發(fā)現(xiàn)又一個戒指，就帶上了，使勁的摩擦戒指，最后出現(xiàn)一個巨大的精靈，他說：

”誰有戒指，誰就可以叫我做事?！卑⒗》愿勒f道：”我要你幫我回到地面。

”阿拉丁突然看到他在地面上，他就把他帶回來的金銀財寶，送給了國王，并懇求國王讓他和國王的公主婚禮，國王答應(yīng)了，婚禮時間不久，公主就不見了，國王就要阿拉丁判處死刑，后來他想到戒指神，就使命的摩擦戒指，戒指神出現(xiàn)了，說：”我的主人哪，你要我做什么，快吩咐吧！”阿拉丁說：

”幫我找回公主！”戒指神就飛快的找到了公主，又飛快地飛回原來的地方。

在《貓和老鼠的故事》這一篇中講了有一只貓他過的日子很慘，有一天風(fēng)刮雨落，貓走到老鼠洞前，說可愛地老鼠呀，我被風(fēng)吹被雨淋，讓我進(jìn)去擋雨吧，老鼠不開門，貓又說第二遍，老鼠怕被老天懲罰，就請貓進(jìn)來，貓說我在也不會欺負(fù)你了，當(dāng)老鼠正要出門時，貓突然守住門說又上了我的當(dāng)，后來貓一直在追老鼠，結(jié)果被獵犬抓住了。

在這本書中還有許多其它的故事，說不完。我在這本書我學(xué)到了很多詞語，例如：長途跋涉、儀表出眾、態(tài)度謙恭、千里迢迢、寡居已久、一線希望、喜不自禁、風(fēng)塵仆仆、小心翼翼、目瞪口呆、將信將疑、奇珍異寶、見死不救、翻臉不認(rèn)人、手足無措、誠惶誠恐、朝思暮想、接二連

三、妙手回春、張燈結(jié)彩、直截了當(dāng)、普天同慶、含冤而死、忘恩負(fù)義……

一千零一夜讀后感（二）

《一千零一夜》是一本古老的書，它講述了許多古老的故事。傳說，國王每天娶一個女人，第二天就殺了她。有個姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。

她給國王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。她講了一千零一個晚上，終于使國王改變了主意。

其實(shí)，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險記》等等。

它們充滿了曲折，生動的想象，大多數(shù)都是感人的?！缎涟偷潞胶v險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁?！渡駸簟穭t述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。

于是，他利用燈的魔力和智慧，使自己的家庭富裕起來，娶了公主，殺死了偷燈的巫師和想為巫師報仇的弟弟，最終成為國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。

它述說了窮苦三姐妹的故事。()這三姐妹在談到心愿時說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王路過，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。

兩個姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。

這三個孩子在他的房子里住下。

一次，公主得知他們的院子中有”能言鳥”、”唱歌樹”和”**水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子一個接一個地去找寶藏，半路變成了黑石。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦找到了寶貝，并救活了兩個哥哥。

回去后，”能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動，公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險精神，有的對機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚(yáng)?！兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。

童年——讀《緩刑》有感

作者：時曉莉

《緩刑》這本書讀的并不輕松，拿起放下我讀了兩遍，然而依然會覺得有些晦澀，有些不清不楚，有些茫然。可以說這是一本比較”特殊的書”,它沒有鮮明的人物，跌宕起伏的情節(jié)，戲劇性的沖突，也沒有一些自傳體**里，流水賬般的敘述，這只是作者在講述一段自己童年的經(jīng)歷。但正是這樣的童年經(jīng)歷，使作者在成年后回顧時，仍然充滿著難以言喻的悲傷、沮喪和困惑。

就像書名，似在等待死亡，在迷茫和不安中，又似乎有著希望。

書里只是告訴我們：在那個時代，我和弟弟住在母親幾位女友在巴黎郊區(qū)的一個村莊的家中。但并沒有說明是什么時代，是什么樣的社會環(huán)境和背景。

書里從頭至尾彌漫著一種迷茫而又朦朧，淡淡的悲傷，些許的壓抑，迷霧一般的氛圍。每個角色都是真實(shí)而神秘的。從頭到尾，他們都不知道自己從是什么職業(yè)，又神么關(guān)系，為什么會出現(xiàn)在那所房子里。

就像本書的序言所說的：街名、**簿、重疊的時空、模糊的倩影、銷聲匿跡、不可告人的過往、和納粹合作的污點(diǎn)、洛里斯通街的暗影、四處游蕩的調(diào)查、可疑的訪客、孤獨(dú)、遺棄、行跡存疑打零工的父親、在巡回演出之間奔波的當(dāng)演員的母親、沒有戶口簿、靦腆和優(yōu)雅、壓抑的恐懼和痛苦……但這個故事極為簡單，沒有鮮明的個性、沒有驚世駭俗、沒有絢麗的外在印記……只能依憑跡象、散落的碎片、通常無解的只言片語來了解他們的生活和行跡。

每一個故事都有自己鮮明的時代背景和印記，讓讀者通過故事了解自己身處的不同世界?！毒徯獭返墓适卤尘?，大概發(fā)生在二戰(zhàn)時期的法國巴黎，那時的巴黎已被德國納粹所占領(lǐng)。一群和作者住在一起的人似乎并不擔(dān)心生活。他們每天都有美味的食物，一輛四馬力的汽車可以騎，而且作者可以上學(xué)。

然而，作者的童年是灰色的，沒有明快的色彩，和弟弟寄居在母親的朋友家里，這些女人待他和弟弟很友善，包括她們的朋友，大家會經(jīng)常一起吃飯，帶他和弟弟坐四馬力汽車出去玩，送他上學(xué)，送他和弟弟碰碰車等。然而，這些永遠(yuǎn)無法取代孩子對父母的情感需求。他和弟弟一邊在等待當(dāng)演員的母親，還有從事可疑勾當(dāng)?shù)母赣H，同樣可疑的還有父親的過去和行蹤，父母甚至連續(xù)數(shù)日、數(shù)周、數(shù)月杳無音信或者不來看他們，之后又把他們送往別的地方，托付給別人照顧，動蕩的生活，對于孩子來說生活仿佛建立在流沙之上，不斷從指間流走，充滿了不確定。

在”存在”與”缺席”這兩相糾纏中，動蕩、模糊、沒有身份沒有歸宿。

作者也曾想要搞清楚，和自己一起生活的這群人，到底在做什么，她們是群什么樣的人。就好像，爸爸曾帶著他和弟弟去看過的薩德侯爵的城堡，那里面似乎很神秘又充滿了秘密，作者會幻想自己和弟弟進(jìn)入了城堡，并見到薩德侯爵，知道他是一個什么樣的人。晚上他和弟弟想去城堡探險，但只有前兩個人回來了。

這就如同，作者隱隱的感覺到和他一起生活的這群人，是什么樣的人，在做著什么，但每每要接近真相時，便又停住了。也許對于一個孩子來說，真像是殘酷的，是一個巨大的黑洞，與其接近真相，不如就這樣朦朦朧朧的生活，唯有這樣或許還可以保留一份對父母美好的影像，唯有這樣生活是可以期待和繼續(xù)的。

盡管童年生活充滿了令人不安的遺棄感、模糊的焦慮感和虛幻感。但作者依然堅強(qiáng)的長大**，并有一番成就，在2014年獲得了”諾貝爾文學(xué)獎”.或許就是因?yàn)橛羞@樣一段特殊的童年經(jīng)歷，以及一起生活過的這樣一群人，讓作者內(nèi)心超出常人的細(xì)膩敏感，更能捕捉人性中那惶惑不安卻又無處不在的恐懼，苦苦追尋卻又不得心安的存在感。

我們每個人都有一個快樂或悲傷、真實(shí)或虛無的童年，這是人生成長的一部分，也是寶貴的一部分。對作者來說，這段記憶是珍貴的，對我們來說，不是嗎？

我的童年有一段時間和姥姥姥爺生活在一起，小院里有一洼小菜地，種著蔬菜和向日葵。夏日午后嗡嗡作響的蜜蜂、安靜的庭院和繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，成了我記憶中最珍貴的部分。有時我會在想，這份記憶是真實(shí)的嗎？

后來也就釋然了，不論怎樣，它對于我是溫暖的。就像這本書一樣，也許在我們的閱讀中，這個故事是晦澀難懂的，但對于作者來說，卻是難以忘懷卻又精心收藏的。

分割線傅雷家書讀后感

每個人都有自己的偉大的父親，無論父親是知識淵博的人，還是知會種地的農(nóng)民，他們都同樣偉大。在讀傅雷家書的時候，字里行間都洋溢著濃濃的親情，讀著讀著就讓人對這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里，但父親卻通過兒子的信，深入地了解兒子，寫下感人的信。

信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo)，更多的是對兒子人生的指引。信中的話充滿著父愛，蘊(yùn)涵著真理。

現(xiàn)在很多人都學(xué)會了隱藏自己，與其在陽光下赤裸裸地奔跑還不如在陰暗的隧道里奔跑，你從不曾理解我，我也從不需要去解釋，還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細(xì)細(xì)地表達(dá)出來？每個人都害怕別人看穿自己，害怕別人知道自己的一切，因?yàn)槲覀兎浅Ｐ枰约旱乃饺丝臻g，有一個無人能闖入的地方。回想著自己從識字開始，到跌跌撞撞地步入大學(xué)，知識更是增長不少，即使自己的文筆多好，卻吝嗇得從不給父親寫一封信，小時候經(jīng)常見面，大了就只靠這**來溝通，幾乎都不用寫信，就連朋友都只是發(fā)發(fā)e-mail,很少抓筆寫字。

現(xiàn)在即使情感是多么地泛濫，最多就是在自己的日志了通通宣泄完了之后就把那篇剛剛寫好的日志刪除，在生活里很多時候都在隱藏著自己的情感，從不敢輕易地讓別人把自己的所有都看透。是現(xiàn)代的世態(tài)炎涼比以前嚴(yán)重了嗎？還是人們的意識發(fā)展太快，跟不上社會的步伐？

一千零一夜讀后感 篇4

成長總是會讓我們失去很多，但同時也會給予我們很多。失去的也許就是最美好的友誼。

其實(shí)，在我們還小的時候，我們也曾擁有最美好的友誼。那時的我們天真單純，長大后不知怎么了，我們之間的友誼就褪色了。無情的競爭泯滅了我們的天真，至于單純，早已被歲月蒸發(fā)。

在我們的心中一直埋藏著一顆吞噬友誼的種子，在競爭的失敗與嫉妒下生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。最終，無情的吞噬了我們最美好的友誼。在江冰蟾的媽媽出事的那幾天，她從前最好的朋友還去老師那里告她的狀，殊不知，她的心中是多么孤獨(dú)，多么無助。但在她的表格方天樂，同學(xué)黃宇航和盛心怡的幫助下，她終于明白了快樂和友誼。

其實(shí)我們每個人都來自孤獨(dú)星球，尋找著屬于自己的友誼。只是，有些人可以早到屬于自已的友誼，離開孤獨(dú)；有些人找到過，但又失去了，后來，就一直在尋找那“遺失的友誼”；有些人只是靜靜的一個人，做自己星球的國王。

我希望我們都不要像小王子那樣在錯過那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識，就值得珍惜······我們不要因?yàn)橛薮赖膽嵟ヅ笥?。因?yàn)榻⑵鹦湃瓮茈y，而想要摧毀往往只在那一瞬間。

其實(shí)，我們每個人都應(yīng)該有屬于自己的友誼。應(yīng)該放下自己去尋找真正的友誼，不要虛情假意，甜言蜜語，要的是真正明白自己的人。友誼這件事，其實(shí)也挺麻煩的，它需要的是真心的付出。

我希望所有人都離開孤獨(dú)星球，都不會遭到友誼的背叛，都不會去尋找“遺失的友誼?！?/p>

一千零一夜讀后感 篇5

《一千零一夜》是一本古老的書，里面講述著許許多多古老的故事，里面的每一個故事都讓我受益匪淺。

相傳，有個國王因?yàn)榛屎蟊撑蚜怂?，所以每天娶一個姑娘為妻，到了第二天又把她殺了。有姑娘每天晚上都給國王講故事，天亮的時候故事正好講到了精彩之處，國王只好不殺她，她一直講了一千零一夜，國王愛上了她，娶了她，不再報復(fù)女人了。

《一千零一夜》又名《東方夜譚》，是流傳于阿拉伯半島的一半民間故事集。其中我最喜歡的故事是阿拉丁和神燈的故事。故事講述著有一個淘氣的孩子叫阿拉丁，他的父親死了，和母親相依為命。有個魔法師為了得到神燈，扮成阿拉丁父親的弟弟。他把阿拉丁帶到洞穴里，讓他取油燈，可兩個人因?yàn)橐稽c(diǎn)事在洞口僵持了下來，阿拉丁在洞穴里得到了精靈的幫助，逃了出去。阿拉丁出去了以后發(fā)現(xiàn)了油燈的秘密，于是他成了大富翁。一次偶然的機(jī)會，阿拉丁遇見了公主，他深深的愛上了她，阿拉丁的母親帶他去向國王求婚，國王答應(yīng)了他，三個月后舉行婚禮?？伤犝f宰相的兒子要和公主結(jié)婚。阿拉丁百般阻撓，破壞了婚禮。而阿拉丁卻如愿以償?shù)暮凸髋e行了婚禮。魔法師再占仆中發(fā)現(xiàn)阿拉丁得到了神燈還交到了好運(yùn)，非常生氣。絞盡腦汁，終于把那盞神燈給偷了出來，魔法師把公主和宮殿都變到了非洲去，國王知道公主失蹤后，以為是阿拉丁搞的鬼，限他一個月之內(nèi)找回公主。阿拉丁茫然不知所錯的時候，戒指精靈告訴了他真相。阿拉丁想出了一個好辦法，不僅救出了公主還懲罰了魔法師。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，懲惡揚(yáng)善，鋤強(qiáng)扶弱，發(fā)揚(yáng)勇敢的冒險精神。每一個故事告訴我一個深刻的道理。

一千零一夜讀后感 篇6

《一千零一夜》又名《天方夜譚》，是一部著名的阿拉伯民間故事集?！兑磺Я阋灰埂返膬?nèi)容豐富，包羅萬象，描述了阿拉伯世界豐富多彩的風(fēng)土人情和社會生活，蘊(yùn)藏著深厚的`阿拉伯文化內(nèi)涵，具有濃郁的民族特點(diǎn)。顯示了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。

《一千零一夜》的故事情節(jié)曲折、離奇，敘述語言恢諧幽默，采用的寫作手法是大故事套小故事，讀時一波三折，讓人回味無窮。許多故事都給人留下了深刻印象，成為膾炙人口的名篇。

比如寫辛伯達(dá)七次航海的故事的《辛伯達(dá)航海記》，光怪陸離的冒險世界十分吸引人。辛巴達(dá)每次航海都會遇到危險，但每次通過自己的努力或朋友們的幫助，都能化險為夷。在航海中他還遇到了許多離奇的事情，比如說；有吃人的巨人，騎在人身上的老人，也有吧人當(dāng)成性口來飼養(yǎng)的王國、在一次又一次的成功脫險過程中，完成了善與邪的較量。

讀完這本書我知道了；光明總能戰(zhàn)勝邪惡。故事中就是這樣，善和惡戰(zhàn)斗，惡總是失敗。這本書還教育人們要善良正直，富于正義感，遇到困難要勇敢樂觀努力去克服，對生活充滿熱情和希望。

一千零一夜讀后感 篇7

《一千零一夜》是一部世界古代文學(xué)寶庫中的瑰寶，也是我非常喜愛的一部文學(xué)作品。這部作品以它豐富的故事情節(jié)和精彩的描寫方式，讓我津津有味地沉浸其中，帶給我無盡的快樂和思考。下面我將詳細(xì)、具體且生動地介紹讀后感。

作品以環(huán)環(huán)相扣的故事串聯(lián)起來，每個故事都有自己獨(dú)特的魅力和教益。無論是令人陶醉的愛情故事，還是讓人深思的哲理故事，每一個故事都使我愛不釋手。在這些故事中，作者展示了人性的各種弱點(diǎn)和強(qiáng)項，使我不斷地思考自己的行為和世界的真理。同時，書中充滿了情感和智慧，它通過質(zhì)樸的語言和真實(shí)的情感，將每個故事演繹得淋漓盡致，令人回味無窮。

特別讓我留下深刻印象的是女主角沙赫拉查德的智慧和勇敢。她以她的聰明才智和才華，成功地從死亡的威脅中保護(hù)了自己，同時也贏得了蘇丹的心。她用她的智慧讓人們意識到女性也能擁有獨(dú)立和力量，這給了我很大的鼓舞和啟示。作品中的其他女性形象也都展現(xiàn)出了各自獨(dú)特的魅力和迷人之處，使我從中學(xué)到了很多關(guān)于女性力量的東西。同時，作品中也展示了男女關(guān)系的復(fù)雜性，在這樣一個宮廷和欲望充斥的環(huán)境中，作者向展示了愛情和欲望的種種可能性和表達(dá)方式，使我對這些問題有了更深入的思考。

作品以它精美的描寫方式勾勒出了一個真實(shí)而充滿想象力的世界。作者用細(xì)膩而生動的筆觸描繪了阿拉伯的文化風(fēng)光和風(fēng)土人情。書中的描寫讓我仿佛置身其中，感受到了沙漠的炙熱、宮殿的華麗和市井的喧囂。與此同時，作者對人物內(nèi)心世界的描寫也十分細(xì)膩入微，使我能夠更加深入地理解每個人物的想法和情感。這樣的描寫使我對那個時代和那些人物有了更深刻的認(rèn)識，也更加喜愛這個作品。

我對《一千零一夜》中的故事情節(jié)和人物塑造的非凡才華感到驚嘆。每個故事都有其獨(dú)特的魅力和故事情節(jié)，讓人讀后久久不能忘懷。一方面，它們展示了千奇百怪的故事，令人捧腹大笑；另一方面，它們也帶給了我深深的觸動和思考。我被書中的故事和人物所吸引，仿佛與他們一同經(jīng)歷種種離奇的遭遇和沉浸在這個奇幻的世界中。這種沉浸感讓我得到了一種難以言喻的愉悅和滿足。

《一千零一夜》是一部令人陶醉的文學(xué)作品。它以其豐富多彩的故事情節(jié)、精湛的描寫方式和深入人心的人物形象，給了我津津有味的閱讀體驗(yàn)。通過閱讀這本書，我對人性、愛情和世界充滿了更多的思考和理解。這本書深深地觸動了我，并使我對文學(xué)的魅力有了更深層次的認(rèn)識。我相信，《一千零一夜》將繼續(xù)陪伴著我，成為我人生中的經(jīng)典之一。