育子心得
發(fā)布時間:2024-01-29 育子心得育子心得(收藏8篇)。
因此,我們應(yīng)該如何來寫一篇令人滿意的心得體會呢?首先,我們需要對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。通過回顧自己的經(jīng)歷,我們可以更好地理解這些經(jīng)歷對我們的影響和意義。其次,我們需要用簡潔明了的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。避免使用空洞的詞句,而是盡可能具體和真實(shí)地描述自己的體驗。此外,我們還可以結(jié)合一些相關(guān)的理論知識或者個人見解來加深對問題的理解和思考。最后,我們應(yīng)該在文章中表達(dá)自己的思考和收獲。這不僅能夠增加文章的內(nèi)涵,也能夠讓讀者更好地理解我們的觀點(diǎn)和想法。總之,一篇優(yōu)秀的心得體會應(yīng)該是基于真實(shí)經(jīng)歷的總結(jié)和思考,能夠啟發(fā)讀者并且對自己的成長有所幫助。希望我整理的資料能夠?qū)δ兴鶈l(fā),勇敢地去追求自己的夢想!
育子心得(篇1)
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了,這兩年半里,兒子讓我度過驚奇、意外和快樂,也給我?guī)砹嗣β?、充?shí)和成就。
我的兒子今年兩歲半了,我認(rèn)為孩子是個快樂、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實(shí)現(xiàn)這個愿望有幾個前提:
首先,要給他不完美的權(quán)利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。
其次,要給他自主的權(quán)利,他有權(quán)選擇他想要的,當(dāng)然前提是不干擾他人。
第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的,每個人都在為這個世界做自己的貢獻(xiàn),尊重他人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。
第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。YjS21.COM
有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當(dāng)他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術(shù)一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味飲料的關(guān)系,他非常適應(yīng)無味的白水。事實(shí)證明,兒子身體非常結(jié)實(shí),我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。
育子心得(篇2)
對于孩子的教育我也一直在摸索中前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗。孩子在上幼兒園后,在老師的精心培育下,她的每個進(jìn)步都讓我深感自豪。在此十分感謝老師對我孩子的辛勤付出。對于她我并沒有要求她有多聰明、多能干,一切順其自然就好。只愿她做個善良、尊老愛幼的好孩子。在家她是個活潑好動的孩子,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但在陌生的環(huán)境她是個膽小內(nèi)向的孩子。她屬于慢熱型的。有時候出去玩,她看見和她年齡相仿的孩子,自己很想和他們玩但又不敢一個人上前搭話。總是用那種渴望的小眼神可憐巴巴的看著我,在我耳邊竊竊私語。這個時候的她頓時顯得可愛之極,小臉羞得通紅。這表現(xiàn)跟在家里完全是兩個人。她是個一旦熟悉起來馬上就會變成原來那個活潑好動的小瘋子。每次遇到這樣的情況我都會鼓勵她要她主動上前搭話。她每主動一次我都會夸贊她,慢慢的她膽子也大了也不在像以前那么膽怯。我發(fā)現(xiàn)我家孩子對待輸贏有著不同尋常的執(zhí)著,不管做什么都喜歡爭輸贏。而且還是個輸不起的孩子,在家常常和弟弟爭輸贏,不論是搶玩具、還是玩游戲、甚至早晨起床她都要第一個穿好下床,一旦發(fā)現(xiàn)別人比她快,她就會哭鬧硬要重來。每次我問她為什么這樣做,她總是哭著說贏的那個人是最棒的,她喜歡贏不喜歡輸。就這樣在她的影響下弟弟也和她一樣喜歡爭輸贏。雖說好勝是孩子正常的心理,但是孩子如果把輸贏看到太重,我怕影響她的成長。我常教導(dǎo)她要坦然面對輸贏,輸了也不要傷心難過更不能無理取鬧。我會和她一起努力把這個壞毛病改掉。孩子我們一起加油噢!
每天最開心的事就是和兩個孩子一起看書,平時生活中書就是她和弟弟的好伙伴,也只有書才能讓他們安靜的呆在某個角落。當(dāng)她開始上幼兒園我就開始給她買各種適合她年齡段的書籍。堅持每天陪他們一起看書至少15分鐘到半個小時。漸漸的孩子喜歡上了書。每天晚上讀書也變成了我們生活中的一部分。在給他們讀書的時候他們聽得很入神一動不動,孩子們的表現(xiàn)我感到很欣慰。每次睡覺前她們就會主動找好自己喜歡的書放在床前讓我給他們講故事。帶我們洗漱好她就會乖乖上床看書。因為她早上有賴床的習(xí)慣,所以我們上學(xué)期間看書都是控制在半個小時結(jié)束,然后乖乖睡覺。每次睡覺她都不愿意她總是耍賴要我給她講一個小時,她覺得講的太少自己還沒看夠。睡覺前還不忘把明天要看的書做好記號。有的時候給她講,她不一定都能記住或者理解里面的內(nèi)容,只要她喜歡我們也會堅持陪她一起讀書。
每個父母都有自己教育孩子的方法,我也是在摸索嘗試中尋找適合自己孩子的教育方法,我想:還是多從孩子的角度出發(fā),多陪陪她們,多聽聽她們的心聲,還她們一個快樂的童年,許她們一個美好的未來吧!
幼兒教育心得體會4身為教育工作者,我深深的體會到教育不是紙上談兵,它面對的是一個個真真切切的孩子。雖說看遍各種育兒書籍,但是對每個鮮活的個體,教育也變得多種多樣。古有三十六計,今天我也分享一下我的育兒三十六計。
都說每個孩子天生就是一個想象家,他們的想象力可以創(chuàng)造世界。古希臘哲學(xué)家亞里士多德在《創(chuàng)造之秘》中說過:“想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動的源泉?!笨梢?,保護(hù)培養(yǎng)孩子的想象力有多么的重要。可是調(diào)查結(jié)果顯示中國孩子的計算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。美國一個權(quán)威咨詢機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果表明:孩子1歲時,想象力、創(chuàng)造力高達(dá)96%,可這種情況在7歲上學(xué)以后發(fā)生逆轉(zhuǎn)。到10歲時,孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。為什么會出現(xiàn)這樣的情況,我們家長不妨捫心自問一下,在保護(hù)培養(yǎng)孩子的想象力方面我們做了什么?更多的是越俎代庖,替孩子做的越來越多,沒有更多的耐心聽聽他們的聲音,而是權(quán)權(quán)包辦。到最后孩子想象力的翅膀退化,變成了等著媽媽喂食的小鳥。還有一些懶惰的家長什么都不管不顧,讓孩子自己去做。但孩子畢竟是孩子,他們的知識能力有限,無法知道的更多看的更遠(yuǎn)。如果我們換個思維換個角度,當(dāng)孩子腦海徘徊著小問號問為什么時,我們不如試試反問孩子呢。比如說:“你覺得這是為什么呢?”也許孩子會給出一個非常精彩的答案來。如果孩子不知道從何說起,不知道該說什么,我們可以給他個提示,正如閱讀中,父母需學(xué)會適度“留白”。謂留白,就是減少我們所說的,所做的。給孩子更多的空間,讓他們多想多說多做。
隨著孩子年齡的增長,心理和生理等各方面逐步發(fā)展成熟,孩子們慢慢有了自己的思想,這時候難免與家長發(fā)生沖突。孩子與家長之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭時而發(fā)生,那么當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時,誰先主動休戰(zhàn)呢?必須是家長。因為,家長控制情緒有多方面的積極意義。
熱播的電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中的郭濤。請看下面這些情節(jié):當(dāng)兒子石頭的胳膊受傷時,郭濤表現(xiàn)得漠不關(guān)心,不僅不讓兒子休息一會兒,反而讓他去扔垃圾;當(dāng)兒子不愿意繼續(xù)演節(jié)目,倒在地上耍賴時,郭濤堅決拖著兒子走,臉上沒有絲毫憐憫之心;當(dāng)兒子的小伙伴兒“撂挑子”,不再跟兒子合作時,郭濤鼓勵石頭自己獨(dú)立完成任務(wù),等等。這說明,他既不懶又不傻,而是一個有心計、懂教育的好家長。各種教育都指出一個聰明懂教育的家長都是一個假癡不癲的家長。在孩子面前的“傻”,才能讓孩子變得“靈”。父母總是替孩子解決問題,實(shí)際上是剝奪了孩子動腦筋的機(jī)會,阻礙了孩子智力的開發(fā)。當(dāng)我們適當(dāng)裝傻時,孩子們就會幫助我們解決各種難題,這是他們成長的好機(jī)會。當(dāng)我們裝傻總是反問他們怎么辦的時候,他們也在這個過程中樹立了自信心。
育子心得(篇3)
我的女兒李卓凝今年8歲啦。瘦瘦的小身體總給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。不開口說話時是個文靜的小公主,可一出聲卻不知哪來的一股豪爽勁,特別是淘起來那真是名副其實(shí)的假小子。
女兒出生到現(xiàn)在身體一直不是很好,動不動就生病。所以平日里我很注重她的身體鍛煉,有時間就帶她到戶外玩,足球,羽毛球,排球,籃球,毽子,游泳……雖然都不是很精通可是玩的也是不亦樂乎??傊腋杏X孩子開心就好。也正是因為這樣,同時卻忽略了對她的文化教育。步入小學(xué)后孩子的寫作成了她最大的難題,現(xiàn)在我真的好后悔,平時應(yīng)該讓她多看點(diǎn)課外書,多認(rèn)字。轉(zhuǎn)眼一年過去啦,九月份即將步入二年級。在過去的一年里孩子的轉(zhuǎn)變很大,從一個愛撒嬌,衣來伸手飯來張口的小公主變成了一個知道體貼,懂得感恩的小學(xué)生。不過也有很多不足的地方。經(jīng)過冷靜思考 ,我覺得自己應(yīng)該負(fù)很大的責(zé)任,因為我只知道一味的要求,指責(zé),呵斥 孩子,卻忘了言任身教,父母才是孩子最好的老師這個基本的道理。
女兒,媽媽和你做個約定。從今往后,我們一同改掉身上不好的習(xí)慣,共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步。希望你能好好學(xué)習(xí),早日成為對國家有用的人才。
育子心得(篇4)
孩子的成長過程,也是我做母親的磕磕絆絆的成長過程。愛孩子,這是動物也具有的本能,而能夠給孩子以科學(xué)、系統(tǒng)教育,則是人類所獨(dú)有的。成為母親我想這是比較容易的事情,而成為一個合格的母親,卻不是每一個人都能做到的。母親是孩子的一本書,孩子經(jīng)過母親看世界;孩子是我的一本書,我在孩子身上讀出了完美,也讀出了自身的不足。我與孩子共同成長。
一、愛生活,擁有健康的身心。
孩子的童年,是在一種比較寬松的環(huán)境中長大的。我的家庭是一個幸福的家庭,和諧民主,自由融洽。這種氛圍有助于孩子健康人格的構(gòu)成。和很多孩子比,我的孩子的童年少的是一、二、三……a、o、e……更多的是在生活中學(xué)習(xí)。我把孩子帶到了這個世界,我有義務(wù)幫忙他打開認(rèn)識世界,認(rèn)識生活的窗口。我不厭其煩,隨時隨地,教給他認(rèn)識生活中的各種事物,抽出更多的時間,與他一齊游戲。帶領(lǐng)他走進(jìn)自然,親近自然,參觀各種名勝古跡,關(guān)心國家大事,關(guān)注祖國發(fā)展。和他一齊閱讀各種有益的書籍,引導(dǎo)他觀看有關(guān)世界文化、科技方面的電視節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子的文化意識。培養(yǎng)孩子愛祖國、愛親人、愛自然、愛生活、愛知識的完美情感,讓孩子擁有樂觀、健康的人格。
二、做人,少一些俗氣,多一些公德意識。
作為母親,應(yīng)當(dāng)從小教會孩子做人。榜樣的力量是無窮的,我很注意在一些生活細(xì)節(jié)上以身作則,潛移默化地對孩子進(jìn)行教育。在節(jié)假日,我經(jīng)常打掃樓道的公共衛(wèi)生,讓孩子認(rèn)識到這是一件很自然,并且每個人都應(yīng)當(dāng)做到的事情。上完公共廁所,我要求孩子必須把廁所沖干凈才能夠離開。日久天長,孩子自然也就養(yǎng)成了一種公德意識。記得有一次,孩子放學(xué)回來很晚,鞋子和半條褲腿全濕了。他告訴我說:“放學(xué)的時候,值日的同學(xué),把墩布扔在樓下的水池旁就全跑了。我把所有的墩布一把一把地全扛到二樓,再這樣扛到三樓、四樓?!蔽覇査?,為什么不先扛起一把扛到四樓,再回來扛第二把。他說:“我怕樓下的丟了,我麻煩點(diǎn)沒事。”我聽后,給予了孩子充分的肯定,并為孩子的這種職責(zé)心和團(tuán)體意識感到高興。我覺得家長要從小教育孩子做人別學(xué)得太俗氣,多一些團(tuán)體意識,多一些公德意識,這是大得。
三、建立和睦的家庭關(guān)系、親情關(guān)系,讓孩子擁有一顆善良的心。
我的家庭是一個幸福民主的家庭,我和他的父親互敬互愛,相互體諒。異常是對于雙方的老人,彼此尊敬,努力盡好子女的職責(zé),這些也是為了給孩子樹立榜樣,讓孩子從小生活在一個穩(wěn)固、健康、和諧的生活環(huán)境中,讓孩子從小就有一種親情感、家庭職責(zé)感。我們與親戚、朋友也往來密切,親朋來家里做客,包括孩子的同學(xué)、朋友,我們都親切倍至,熱情招待。親朋有了困難,我們也盡力從各方面給予幫忙。對于社會上的一些弱視群體,我教育孩子不要歧視他們,并盡可能的給他人以幫忙,學(xué)會關(guān)心他人,善待他人,擁有一顆善良的心靈。
四、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),與教師密切配合。
孩子上學(xué)以來,它的學(xué)習(xí)與成長幾乎就成了我的業(yè)余生活的全部。他發(fā)的每一冊書,我都進(jìn)行通讀,個別科目我?guī)缀醯贡橙缌?,以便能及時了解孩子的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)狀況,給孩子以幫忙、輔導(dǎo)。孩子的學(xué)習(xí)時間,我從不看電視,盡量給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他安心學(xué)習(xí)。經(jīng)常與教師堅持聯(lián)系,以便和教師能共同掌握他在校內(nèi)外的表現(xiàn),配合教師及時做好教育、管理。
五、樹立正確的人才觀,多一些科學(xué)意識。
我的孩子是一個學(xué)習(xí)困難型孩子,在這方面,我也走過彎路,鉆過牛角尖,十分困惑。急躁時也以往打罵過孩子。因為我總擔(dān)心孩子會因為學(xué)習(xí)成績的原因,產(chǎn)生自卑心理,并由此產(chǎn)生一系列的人格障礙。我和孩子,甚至家人都為次困擾、苦惱。但這終究不是解決問題的辦法,于是我?guī)ьI(lǐng)孩子多次到北京找專家咨詢,孩子被確診為“感覺統(tǒng)合嚴(yán)重失調(diào)”。當(dāng)然,我從專家那里獲得的最大的收獲是做家長的必須有一顆平常心。承認(rèn)孩子生理、心理的差異。因人而異,不可強(qiáng)求。多發(fā)現(xiàn)孩子的長處,興趣愛好,給予支持鼓勵,幫忙孩子建立自信,讓孩子有一個健康的心理。這些咨詢、學(xué)習(xí)使我獲得了許多知識,更平和了心態(tài)。我想做媽媽的如果在教育孩子時如果沒有一個健康的心理,正確的觀點(diǎn),平和的心態(tài),孩子的發(fā)展就會受到扭曲,用心良苦反而害了孩子。我同時也閱讀了一些教育書籍,樹立起科學(xué)的人才觀——人才不是全才,擁有正確的世界觀,人生觀,有良好的道德品質(zhì),有夢想,有追求,有一技之長……都是廣義上的人才。家長的職責(zé)是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,并盡力為孩子創(chuàng)造發(fā)展空間,使孩子人盡其才,惟其所用,家長也就算盡了義務(wù)。我的孩子十分喜歡畫畫,在這方面我進(jìn)取鼓勵,大力支持,畫畫給孩子帶來了樂趣,帶來了自信,
使孩子有所追求。同時我十分支持孩子參加各種有益的活動,學(xué)校組織的各種活動我都鼓勵孩子參加,并進(jìn)取配合學(xué)校的工作。使孩子能夠歡樂的生活。
可 ww w. 憐天下父母心,教育好孩子家長首先要提高自身的素楊。勤勉付出,不斷耕耘。辛勤播撒三春暉,定會迎來芳草心。
育子心得(篇5)
另類育子心得
作為一位父母,我們都希望能夠以最佳的方式教育孩子,幫助他們在童年時期樹立正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。育兒的過程并非一帆風(fēng)順,每個孩子都有其獨(dú)特的需求和特點(diǎn),因此,我們需要不斷探索和嘗試一些非傳統(tǒng)的方法。在這篇文章中,我將分享一些我在育兒過程中得到的另類心得,希望對其他父母有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)嘗試不同的教育方式可以幫助孩子全面地發(fā)展。傳統(tǒng)的學(xué)校教育主要側(cè)重于學(xué)術(shù)成績,但它忽略了許多其他重要的領(lǐng)域,如藝術(shù)、體育和社交技能。因此,我決定讓我的孩子參加一些非傳統(tǒng)的活動,例如繪畫、音樂或舞蹈課程,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。我也鼓勵他們參加體育活動,如足球、游泳或滑板,以幫助他們建立健康的身體和團(tuán)隊合作的意識。這樣一來,孩子們能夠獲得更多的機(jī)會,從中學(xué)習(xí)新的技能和經(jīng)驗,這對他們的全面發(fā)展至關(guān)重要。
我認(rèn)為育兒過程中應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立性。很多父母在教育孩子時過度保護(hù)他們,導(dǎo)致孩子缺乏自信和處理問題的能力。相反,我鼓勵我的孩子們獨(dú)立思考和解決問題。當(dāng)他們面臨困難時,我會引導(dǎo)他們找到解決辦法,而不是直接為他們解決問題。這鼓勵了孩子們的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力,使他們在面對挑戰(zhàn)時更加自信和獨(dú)立。
另外,我發(fā)現(xiàn)讓孩子們參與家庭決策過程對于培養(yǎng)他們的責(zé)任感和合作意識非常有益。在我們家,我會邀請孩子們參與一些日常決策,例如家庭日程安排、家庭活動的選擇等。這使他們感到被重視和參與,同時也能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和合作意識。通過參與決策,孩子們能夠?qū)W習(xí)權(quán)衡利弊和做出選擇,這將對他們未來的生活產(chǎn)生積極的影響。
我們家也嘗試了一些非常規(guī)的學(xué)習(xí)方式,例如親子旅行。我們相信旅行可以為孩子們提供廣闊的視野和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,因此,我們經(jīng)常會帶孩子們?nèi)ヌ剿鞑煌牡胤?。旅行不僅能夠拓寬孩子們的眼界,還可以加深親子關(guān)系,幫助他們更好地理解和尊重其他文化。這種學(xué)習(xí)方式使孩子們在實(shí)踐中獲得知識和經(jīng)驗,在日常學(xué)校教育之外成長。
作為父母,我們也應(yīng)該時刻保持開放和明理。我們不能固執(zhí)于傳統(tǒng)的育兒方式,而是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的社會需求。我們應(yīng)該嘗試一些新的方法和觀點(diǎn),以滿足孩子們的個性和需求。只有這樣,我們才能真正幫助他們成為獨(dú)立、有創(chuàng)造力和全面發(fā)展的個體。
育兒是一項終身的任務(wù),我們需要持續(xù)地努力和學(xué)習(xí)。通過嘗試這些另類育兒心得,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得更加獨(dú)立、自信和有創(chuàng)造力。在追求孩子們的全面發(fā)展和健康成長的同時,我們也要敢于碰撞傳統(tǒng)觀念,積極嘗試新的方式,讓我們的孩子們在自由、開放和多元的環(huán)境中茁壯成長。
育子心得(篇6)
另類育子心得
育兒是每個家長的責(zé)任和挑戰(zhàn),每個家庭都有自己的育兒方式和經(jīng)驗。在我成為父母之前,我也接觸了很多育兒書籍和教育理論,但我發(fā)現(xiàn)真正的育兒經(jīng)驗不僅僅來自于書本,更多的是來自于與孩子相處的實(shí)踐中。在我成為父母的過程中,我嘗試了一些另類的育兒方法,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。下面我將詳細(xì)介紹我在育兒過程中的另類心得。
耐心是育兒的關(guān)鍵。孩子是天真可愛的天使,但同時也是頑皮調(diào)皮的小惡魔。在日常生活中,他們可能鬧脾氣、調(diào)皮搗蛋,但作為家長,我們不能因此失去耐心。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我心平氣和地與孩子交流,并給予他們足夠的耐心和理解時,他們更愿意與我合作,也更容易接受我的教育。因此,耐心是我養(yǎng)育孩子的關(guān)鍵心得之一。
尊重孩子的個性和獨(dú)立性。每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和興趣愛好,我們應(yīng)該尊重他們的選擇,并鼓勵他們?nèi)プ鲎约合矚g的事情。在我兒子小時候,他對音樂非常感興趣,而我并不是一個音樂天才。我沒有試圖改變他的興趣,而是尊重并支持他的選擇。我給他買了一把鋼琴,并鼓勵他堅持練習(xí)。幾年后,他就成為了一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家。這個經(jīng)驗告訴了我,只有尊重孩子的個性和興趣,才能真正幫助他們充分發(fā)展自己的潛力。
另外,我發(fā)現(xiàn)與孩子建立親密的關(guān)系非常重要。作為忙碌的職場父母,我們經(jīng)常無法與孩子共度足夠的時間。與孩子建立親密的關(guān)系對他們的成長至關(guān)重要。因此,我嘗試了一些特殊的方法來拉近我們的距離。例如,我與兒子定期參加戶外運(yùn)動活動,這不僅可以增強(qiáng)我們的親子關(guān)系,還可以促進(jìn)他的體格鍛煉。我還會為他安排時間與他的朋友一起玩耍,讓他在交往中學(xué)會團(tuán)隊合作和分享。通過這些親子活動,我不僅與孩子建立了深厚的感情,也為他提供了身心發(fā)展的機(jī)會。
堅持嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩也是我育兒的另類心得之一。紀(jì)律和規(guī)矩能夠幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。我會盡量保持家庭環(huán)境的有序和安靜,給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。同時,我也會設(shè)立一些明確的規(guī)則和界限,告訴孩子什么是對的,什么是錯的。當(dāng)他們違反規(guī)定時,我會進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P和教育,幫助他們認(rèn)識錯誤并改正。通過嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩,我教會了孩子遵循規(guī)則和自律的重要性,這對他們的成長和將來的發(fā)展都起到了積極的影響。
我認(rèn)為理解和接受孩子的失敗和不完美也是比較另類的育兒心得。孩子在成長的過程中難免會遇到挫折和失敗,作為家長,我們不能過分苛刻地對待他們。我相信失敗和挫折是成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會,對孩子的成長發(fā)展有著重要的積極作用。因此,當(dāng)孩子面對失敗時,我會耐心聆聽他們的困惑和不滿,給予他們鼓勵和支持,讓他們從失敗中吸取教訓(xùn),并在下一次努力中取得更好的成績。通過理解和接受孩子的失敗和不完美,我?guī)椭麄兘⒘肆己玫淖宰鸷妥孕判?,也為他們的未來鋪平了道路?/p>
通過這些另類的育兒心得,我逐漸摸索出了適合自己和孩子的育兒方法。我發(fā)現(xiàn),耐心、尊重、親密、紀(jì)律和接受失敗都是培養(yǎng)孩子成長所必不可少的要素。育兒不僅僅是教育孩子,更是一個與孩子共同成長的過程。當(dāng)我們用愛和心靈去伴隨孩子成長時,我們也會收獲到更多的快樂和滿足感。相信這些另類的育兒心得也能對其他家長有所啟發(fā),幫助他們走出自己的育兒之路。
育子心得(篇7)
兒子快一歲半了,看著兒子在身邊一天天的長大,覺得自己很幸福,就如那句話“累,但快樂著”
經(jīng)過500個日日夜夜的努力,我更加堅持我的原則:
家長不能因為有危險就阻止孩子的一切行為,代替孩子去面對危險和困難,應(yīng)該教孩子如何面對危險、如何解決困難,畢竟家長不能陪伴孩子一輩子,育子心得。
我不相信遺傳這個說法,孩子出生后就是一張白紙,怎么塑造完全在家長,孩子的模仿能力實(shí)在太強(qiáng)了,家長真的是孩子的第一任老師,我們一定要以身作則,注意自己的言談舉止,為孩子做好榜樣。
我不會將正玩的高興的孩子硬拉過來,強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么1、2、3.。.。.。,這樣會起到反作用,孩子會對學(xué)習(xí)反感,我要想辦法引導(dǎo)孩子,與孩子做游戲的時候去引導(dǎo)他,讓孩子快樂的去學(xué)習(xí)。
我希望孩子多參加實(shí)踐,不能因為臟就阻止孩子,不希望孩子只是坐在家中對著卡片“這是電梯”,等真正看到電梯的時候卻一片迷茫,我會在坐電梯的時候告訴孩子“這個標(biāo)志是上,這個標(biāo)志是下,我們要下樓,應(yīng)該按哪一個?寶貝來給媽媽摁”
寶寶每天都會幫我做家務(wù),盡管會弄的很臟、很亂,但我不會去阻止他,我鼓勵他做,希望自己的“獨(dú)生子”,家中的“小皇帝”能自立,能盡早的獨(dú)立,去適應(yīng)將來快節(jié)奏的、競爭激烈的都市生活,還是那句話“畢竟家長不能陪伴孩子一輩子”
我不贊成宅寶寶,只要有機(jī)會,我都會帶著寶寶與其他的寶寶玩,讓寶寶盡早的學(xué)會如何與人相處,。不論春夏秋冬,我都不希望寶寶宅在家里,希望寶寶多出門適應(yīng)一下多變的天氣,不至于“3歲前寶寶宅在家中,3歲后要送幼兒園了,適應(yīng)不了多變的天氣而經(jīng)常感冒”
期望不高,只希望寶寶心理健康、身體健康!
育子心得(篇8)
一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好
孩子有自己的愛好,他的生活會充滿樂趣,記得寶寶上中班的時候,經(jīng)常在家拿筆畫畫,當(dāng)時都沒怎么在意,后來在老師的引導(dǎo)下才發(fā)現(xiàn)他很喜歡畫畫,就給他報了美術(shù)的興趣班,寶寶非常開心,在學(xué)校上課也很專心,放學(xué)做完作業(yè)就開始畫畫,還經(jīng)常叫我們陪他一起畫,在沒有上興趣班之前,一放學(xué)到家就看電視?,F(xiàn)在只要是周末去上美術(shù)可,早上早早的就起來了,高高興興的去學(xué)校了。
二、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣
每天睡覺前我都會給寶寶講幾個小故事,讓寶寶學(xué)會一起閱讀和傾聽,并且可以讓寶寶在故事中學(xué)到一些知識。每次講故事的時候,寶寶都會認(rèn)真的傾聽,遇到問題都會問明白,而且還能把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中來?,F(xiàn)在每次去超市他都要我陪他去看書,有時候看了不想回家,最近學(xué)校又辦了個親子閱讀,去看了一次就問我下次什么時候再去,說里面的書很好看,現(xiàn)在晚上講故事的時候,我們倆都分別扮演故事中的角色進(jìn)對話。有時候是一人各講一個故事。漸漸的寶寶變得愛學(xué)習(xí),愛看書了。
三、讓寶寶學(xué)會自己動手,學(xué)會獨(dú)立
我比較注意培養(yǎng)寶寶的自主動手的能力,讓孩子做一些自己力所能及的事,
經(jīng)常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子。適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)家務(wù),如吃完飯幫忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。給他買東西的時候,也讓他自己去挑選,去買單。
四、做孩子的知心朋友
和寶寶相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每天放學(xué)回來我都會問問寶寶在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。寶寶就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了寶寶的語言表達(dá)能力。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,最后,祝愿孩子們都健康、平安、快樂!。
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企業(yè)團(tuán)建心得收藏8篇
每個人的內(nèi)心深處常常會有很多的想法,我們應(yīng)連忙去擬寫好一份心得體會。?寫心得體會是一種有效的寫作訓(xùn)練。我們費(fèi)盡心思制作的“企業(yè)團(tuán)建心得”絕對能夠讓您滿意,希望本文能夠解決您所面臨的問題!
企業(yè)團(tuán)建心得(篇1)
首先非常感謝公司組積這次拓展訓(xùn)練,同時通過這次團(tuán)建拓展活動,讓我們懂得了很多。
1,團(tuán)隊隊列展示,看似簡單,其實(shí)教會我們,不管不論什么事都要認(rèn)真用心去對待。
2,戰(zhàn)死沙場,正確的戰(zhàn)略思路、有效的傳達(dá)與溝通、士兵的無條件服從決定一場戰(zhàn)爭的輸贏。就像我們平時生活中一樣,作為一店之主,必須要有正確的思路計劃工作,并清晰地傳達(dá)到下面每個員工,進(jìn)行有限的溝通才可以把一個團(tuán)體帶好。
3,拓展訓(xùn)練項目大腳板,一個團(tuán)隊想贏得最后的勝利,必須每個人都要團(tuán)結(jié),一條心去才能把一件事情做到,哪怕是一個人不齊心就會拖累整個團(tuán)隊。
4,拓展訓(xùn)練項目手拍數(shù)字牌,配合與合理安排分配任務(wù)非常重要,當(dāng)分配到各自任務(wù)時必須要全心全意對待自己的任務(wù),還要相信團(tuán)隊中的每個人相信他一定可以完成,這是一個團(tuán)隊的凝聚力,彼此的信任。游戲過程中為什么會出現(xiàn)數(shù)到自己面前的數(shù)會無動于衷呢?不是他不想做好,是對隊友的一種不信任導(dǎo)致自己分心。還有就是控制好自己的緊張情緒,一緊張很容易出錯。
5,拓展訓(xùn)練項目高空踩鋼絲,每個人內(nèi)心都會有對某件事的恐懼,恐懼會伴隨著逃避或找借口退縮。所以我們要勇敢去做我們不敢做的事情,這就是突破和成長,就像我們平時不敢拉客,不敢與顧客交流,當(dāng)我們勇敢去踏出第一步的時候也許就覺得這件事其實(shí)很簡單,只是我們內(nèi)心限制了自己行動。當(dāng)你跳高可以跨過一米八的時候,一米八以下你就很縱容很輕松完成。勇敢突破讓它成為習(xí)慣。
6,拓展訓(xùn)練項目劃船,意見統(tǒng)一,不要半途而廢,既然決定了就一定堅持做到底,十五分鐘的造船,如果你做到一半又說這個不行那個不行,所以堅持很重要。
7,拓展訓(xùn)練項目畢業(yè)墻,4米多的墻很多人一看就馬上否定自己過不去了,很容易放棄。確實(shí)那么高的墻一個人肯定過不去,說明一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊很重要,一個的力量是有限的,一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊的力量是無限的。只要敢想,堅持不放棄,最后肯定可以成功。
經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練活動,感觸最深的是堅持不放棄。
公司團(tuán)建后的感想總結(jié)12
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神,在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展的團(tuán)建活動。
活動籌備期,行政人事總監(jiān)就傳達(dá)了活動精神與原則。這次戶外拓展培訓(xùn)是____集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機(jī),勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實(shí)際行動來展示“家人”的風(fēng)采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險,尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義,一個人步伐慢,整個團(tuán)隊步伐就慢,最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵。只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。
公司團(tuán)建后的感想總結(jié)13
在團(tuán)建拓展培訓(xùn)結(jié)束后又回到了工作崗位上時,回顧幾天前的野外拓展訓(xùn)練的全過程,依然記憶猶新。訓(xùn)練場上“巨石山別動隊”和“龍山隊”的對戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個隊員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時又交給我們思考和行動的方向。隊友、教練,每一個訓(xùn)練項目,每一次教練點(diǎn)評,都?xì)v歷在目。
我們共有30余名隊員,整理后編為2隊,選出隊長、副隊長、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊名、隊標(biāo)、隊歌,口號。通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pK,讓人感受到團(tuán)隊力量的震撼力。“巨石山別動隊”和“龍山隊”兩個隊pK,教練問前方需要支援,我們回答后方支持,教練說隊長需要板凳,隊友就急忙蹲下給隊長當(dāng)板凳,需要襪子就趕緊脫襪子,需要鞋帶不假思索的解下鞋帶,最后“龍山隊”最先完成,感受到了勝利的喜愉,體會到付出了就有結(jié)果的欣慰?!靶湃伪乘ぁ笔钦驹?米多高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實(shí),膽怯不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!“隊員們準(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著”。臺下隊友叫著背摔臺上隊友的名字說“我愛你們”就有種莫名的感,一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項目結(jié)束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓(xùn)項目的感受,大家體會到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會變成空談。
在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊中的一份子,要時刻擁有團(tuán)隊互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到了團(tuán)隊的巨大向心力,成功屬于團(tuán)隊的每一個成員,如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,就像一艘孤帆,難以遠(yuǎn)航。離開了拓展訓(xùn)練場,回到了工作環(huán)境,只要我們帶著團(tuán)隊的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題。
公司團(tuán)建后的感想總結(jié)14
在團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,公司業(yè)務(wù)日益提高,團(tuán)隊的人數(shù)日益增長;于是迎來了這一次以不忘初心,堅守使命為主題的軍事化的一天,也是我們團(tuán)建的一天,一天的時間讓我總結(jié)了一些東西。
在這次活動中我作為一個參與者,是一個小隊的隊長,在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力,一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標(biāo)就是爭取在活動中每個人可以發(fā)揮自己的特長。俗話說,尺有所長,寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點(diǎn),活動中印象最深刻的就是第一場喊口號,我作為一個隊長,上去就發(fā)現(xiàn)啥都忘了,這使我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責(zé),這讓我感到溫暖。
最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊的目的。拓展雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠(yuǎn)和延伸的,通過參與該訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心,提高了解決問題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識和責(zé)任心。參與拓展的每個人也都感受到了團(tuán)隊的力量,活動加強(qiáng)了相互的交流和溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒有完美的個人,但是可以有完美的團(tuán)隊;人的潛力是無盡的,集體的力量更是無窮的。
我很喜歡一個讓人溫暖的團(tuán)隊,一個讓人時不時看清自己的地方,知道自己的缺點(diǎn);總結(jié)下午四個小隊的.話,我印象比較深刻的有:做事情要有效的溝通,不做無用功;做事情要有方法,有規(guī)劃;做事情要清楚自己的定位,不要特立獨(dú)行;作為員工,自信可以把事情做好,懷著認(rèn)真的態(tài)度去踏踏實(shí)實(shí)的干;要相信團(tuán)隊的力量,要相信每個人再團(tuán)隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中,認(rèn)真對待手中的每一件事情,爭取最快的速度完成。
公司團(tuán)建后的感想總結(jié)15
在周總倡議下,我們在蘇州西山度假區(qū)開展了一次非常有意義的團(tuán)隊建設(shè)活動。時間雖已過去十多天了,但對團(tuán)隊建設(shè)活動中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新,尤其是參加團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。
還清楚記得那天天空不作美,一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情,迎著雨來到團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練基地。一個個子不算高,穿著迷彩服,自稱野狼的教官給我們進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)。培訓(xùn)氛圍非常輕松,完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺,就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生,但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”,規(guī)則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團(tuán)隊所有成員在無違規(guī)的情況下從圍墻一側(cè)翻越到另一側(cè)才算完成這個游戲。
我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐),在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣,大家對完成游戲非常有信心,在沒有充分準(zhǔn)備下分成4個小組開始翻越圍墻,清楚記得我們小組四人將第一個人托起,超過1.5米高的圍墻將他一推,輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進(jìn)行,還沒等我想完,教官哨子響了,不知道是誰碰了圍墻,也不知道是哪個小組,那個人違規(guī)了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規(guī)了,違規(guī)就要受到懲罰,我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐,隊長欣然接受了這次懲罰,大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌,一切都顯得那么輕松。
第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓(xùn),經(jīng)討論分成兩個組,每個組有人站在圍墻旁邊維持紀(jì)律,不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,其他不參與的人員在小組后面坐下,由兩個組長安排強(qiáng)壯的人員一個一個緊挨著搭人梯,人梯搭好先送一個男生去對面接應(yīng),開始時很順利,人一個一個地越過圍墻,過了多少人我已記不清,但總感覺離成功已經(jīng)很近很近,我得心情也開朗起來。就在這時,我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,搖搖晃晃地到了人梯點(diǎn),準(zhǔn)備跨越到對面時,可能是因為緊張,不小心踩空了,一下碰到圍墻線。我們又失敗了,我的心情也一下跌進(jìn)了谷底,完了,前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐,兩個隊長沒有放棄,在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機(jī)會。在教官的大聲訓(xùn)斥下,在隊長苦苦支撐下,我的心一陣酸楚和刺痛,是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(wù)(它已不僅僅是游戲了),心里充滿了自責(zé)、愧疚。
第三輪游戲開始了,大家非常非常珍惜這次來之不易的機(jī)會,經(jīng)討論只組成一個隊伍,安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排,由組長安排強(qiáng)壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應(yīng),這時,我們的周總身先士卒第一個通過人梯,人一個接一個地送到對面,進(jìn)行得很順利,當(dāng)對面同事接到我時,我心里涌出一股強(qiáng)大得暖流,多好的團(tuán)隊!到了最后一個人時,大家想出了非常好的辦法,齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去,游戲完成了。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越圍墻時,當(dāng)我聽到游戲完成后大家發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,我為能身處這樣的團(tuán)隊而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本。
公司團(tuán)建后的感想總結(jié)16
企業(yè)想要發(fā)展,就必須要依賴員工的努力工作,對于企業(yè)來說,想讓員工專心的工作需要對他們進(jìn)行一些精神層面的教育和放松。對于很多企業(yè)來說,他們現(xiàn)在都在開展企業(yè)團(tuán)建工作,而員工對于企業(yè)團(tuán)建感想也是頗為深刻的。
企業(yè)團(tuán)建活動中的活動項目是非常多的,對于大部分的員工都是很適合的。企業(yè)的團(tuán)建活動目的就是在于調(diào)動員工工作的積極性,讓他們在閑暇之余能夠放松自己的身心,將工作壓力暫時放一放,減輕自己的工作壓力,以后員工就會有更多的積極性投入到新的工作當(dāng)中,能夠創(chuàng)造更多的利益,使整個公司發(fā)展的更好,走的更遠(yuǎn)。
這也正是企業(yè)對于員工在工作之余的一種福利條件,在與其他企業(yè)做對比的同時,企業(yè)具有一些團(tuán)隊建設(shè)活動,就能夠吸引更多的員工前來就業(yè),也使得他們擁有一種歸屬感,讓他們更加專心的為公司工作,而不是想要通過跳槽以及其他方式離開企業(yè)。
企業(yè)團(tuán)建感想并不僅僅是針對員工而言,也是對于企業(yè)以及企業(yè)的來說的。
畢竟企業(yè)團(tuán)建的影響不是單一的,員工的工作積極性被調(diào)動,那么工作更有熱情;工作做的更好,就能使得企業(yè)發(fā)展的更快,企業(yè)的也會更具有積極性;企業(yè)高興了,自然福利也就上去了,這是一種良性循環(huán)。
所以,企業(yè)團(tuán)建感想他所針對的并不是一個單方面,是多方面的作用之下起到一種相互推動的作用。
公司團(tuán)建后的感想總結(jié)17
團(tuán)隊建設(shè)對于一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,尤其是我們大型電器連鎖公司,公司是一個大團(tuán)隊,而一個個的門店又是一個個小的團(tuán)隊。我們想要順利的完成一個項目,缺少團(tuán)隊合作是不行的。只有做到真正的團(tuán)隊合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長補(bǔ)短,我們的工作才會更順利,我們的前途才更加光明。
在這里,我想到了“木桶原理”?!澳就霸怼敝赋鐾暗氖⑺咳Q于最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。“木桶原理”所揭示的就是一種限制性因素原則,即在假定其他各種因素都不發(fā)生變化的情況下,對阻礙組織目標(biāo)實(shí)施的限制性因素做出各種改變,從而促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在團(tuán)隊建設(shè)過程中,盡管主管部門對團(tuán)隊成員進(jìn)行了一系列篩選,盡量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素質(zhì)水平畢竟還是不一樣的。因此在工作任務(wù)安排的過程中,正確對待不同素質(zhì)水平的成員對團(tuán)隊的整體發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。遵循“補(bǔ)短板”原則提高水平較低團(tuán)隊成員的素質(zhì)與能力,創(chuàng)造條件和機(jī)會讓他們盡快提高自身素質(zhì),融入到團(tuán)隊中。遵循“拉長板”原則即進(jìn)一步提升高水平成員的工作能力。在社會競爭中,一個團(tuán)隊想要在競爭中取得全面性競爭優(yōu)勢是不太現(xiàn)實(shí)的。因此,對于團(tuán)隊中的高素質(zhì)成員,要充分集中他們的優(yōu)勢,讓能力強(qiáng)的人起到帶頭作用,從而啟發(fā)全隊,激發(fā)全隊的向上精神,形成團(tuán)隊自己的鮮明特點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊的差異化優(yōu)勢。從而在整體上達(dá)到組合,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),提升門店競爭力。這就要求我們堅持以人為本,堅持把科學(xué)發(fā)展觀貫徹團(tuán)隊建設(shè)的全過程。要求堅持發(fā)展為了員工、發(fā)展依靠員工、發(fā)展成果由員工共享,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大員工的根本利益作為門店一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),提升門店競爭力,需要不斷地學(xué)習(xí),要在知識經(jīng)濟(jì)時代取勝,企業(yè)必須對員工進(jìn)行終身培訓(xùn),要把企業(yè)看成是一種“學(xué)習(xí)型組織”?,F(xiàn)在的時代是個求變、求新的時代,一成不變終將被時間所淘汰。企業(yè)可以持續(xù)發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是不斷創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。企業(yè)創(chuàng)新在觀念,要激發(fā)創(chuàng)新,在創(chuàng)新中一要允許失敗,只有允許失敗的前提下,創(chuàng)新才會成功。二要冒險,冒險是創(chuàng)新之父,從某種意義上說,沒有冒險就沒有創(chuàng)新,也就不會成功。三要保持競爭和不斷改進(jìn),這樣才是創(chuàng)新,也才能做到創(chuàng)新。
塑造建立團(tuán)隊精神,是一項長期艱巨的任務(wù),需要領(lǐng)導(dǎo)與員工共同努力,不懈奮斗,既要抓住宏觀,從大的方面著想,也要從點(diǎn)滴小事做起,把握好微觀。必須清醒地認(rèn)識到團(tuán)隊精神不是一朝一夕能建好,而要長年累月、持久地塑造建立。
如果我們建立了適應(yīng)新時代要求的團(tuán)隊精神,就為企業(yè)的持續(xù)良性發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),就把每個員工的心凝結(jié)在一起,把每個員工的力聚集在一起,使全體員工凝心聚力,為了企業(yè)的目標(biāo),也為了員工自己的目標(biāo),發(fā)揮聰明才智,挖掘無限潛力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展,并獲取良好經(jīng)濟(jì)效益。
企業(yè)團(tuán)建心得(篇2)
參加工作組織關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)主題的活動,主要有以下幾點(diǎn)心得:
1.團(tuán)隊一定要有一個目標(biāo)。正如董事長所說,沒有方向的團(tuán)隊就如同沒有方向的船,遇到什么風(fēng)都是逆風(fēng),沒有助力,團(tuán)隊形成不了合力。全體成員圍繞一個目標(biāo),更容易形成強(qiáng)大的團(tuán)隊力量。
2.明確的.分工和和合理激勵。即把合適的人放在合適的位置并給以他最大的動力。人的潛能無限,需要得到最大開發(fā),但是前提是需要有孕育潛能環(huán)境,這有賴于公司給予合理分工、明確的'職責(zé)以及合理激勵制度。合理分工會讓效率大大得到提升,每個人明確自己的職責(zé),明白自己該干什么,達(dá)成什么樣的目標(biāo),同時配以前進(jìn)動力,自然執(zhí)行力和團(tuán)隊合作都比較強(qiáng),這才是團(tuán)隊合作最基本最重要要素。
3.加強(qiáng)自身功力修煉,努力為團(tuán)隊出力?!案F著獨(dú)善其身”,董事長引用這句話來闡述自我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的重要性,在工作之余,不管是個人還是公司都要積極自我學(xué)習(xí)、自我成長。
4.“達(dá)者兼濟(jì)天下”,團(tuán)隊之間相互多支持和幫忙。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。一個人力量必竟有限,工作中也難免會遇到一些問題,如果能夠在做好自己工作同時多去幫助身邊伙伴,既提升了自己,還收獲一份真摯的友誼,同時為公司營造一種良好氛圍。
5.允許團(tuán)隊之間存在一定磨合期以及個性差異。每個人秉性和天性都不一樣,相處難免會有只站在自己角度考慮問題時候,這時多多擔(dān)待,給予團(tuán)隊一定磨合時間,同時也允許個性化發(fā)展,呈現(xiàn)多元化公司范圍。
6.關(guān)于公司SWOT分析,個人體會是優(yōu)勢在于大國內(nèi)教育體制化、指標(biāo)化,同時開始有很大一部分社會精英意識到教育的問題并嘗試做些改變,國內(nèi)市場上真正提供精致教育產(chǎn)品的公司也較少,能把中西教育精髓結(jié)合到精致的更少,這給予公司巨大市場機(jī)會。劣勢在于教育行業(yè)前期需要投入非常多,市場培育周期較長,只有慢慢才能做出效果,且人才難尋,在浮躁商業(yè)社會當(dāng)中,真正愿意投入到做好教育優(yōu)秀人才難找,而當(dāng)前市場上競爭又相當(dāng)激烈,需要在做好產(chǎn)品和把握市場機(jī)會上尋找平衡。
企業(yè)團(tuán)建心得(篇3)
這次有意義的團(tuán)建活動讓我感觸頗深:
第一,讓我學(xué)會了感恩和換位思考,在一個團(tuán)隊中我們往往忽略了的艱辛不易,忽略了她們肩負(fù)重大的責(zé)任,忽略了她們背后不為人知的默默付出,換位思考后方知團(tuán)隊中每個人的成長都與的決策和安排密不可分:
第二,團(tuán)隊的凝聚力、向心力關(guān)乎團(tuán)隊的成與敗。如果每個人都心存目標(biāo)、并為之團(tuán)結(jié)努力,積極向上,就一定會突破自己,過程中雖然會失敗,但正是失敗才能考驗團(tuán)隊成員間的包容、支持、幫助和關(guān)愛,讓團(tuán)隊變成一支有溫度的精英團(tuán)隊;
第三,進(jìn)一步認(rèn)識自己,接到目標(biāo)或任務(wù)時,太過于求勝反倒更容易牽絆自己,遇事先冷靜思考,做到有勇有謀,與團(tuán)隊中的成員充分有效溝通后,就會發(fā)現(xiàn)離成功更加近了。總之,非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)精心組織的這次團(tuán)建活動,讓我的身體得到鍛煉的同時,讓我的心理也得到精神洗禮!
企業(yè)團(tuán)建心得(篇4)
為更好地激發(fā)職工的工作激情,樹立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊的意識,增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感,展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬,棗陽所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春,放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動。
星空下,拓展訓(xùn)練在一場別開生面的篝火晚會中拉開了帷幕。經(jīng)過教練一番簡單的介紹之后,所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組,由大家舉薦出兩名隊長。集思廣義后,擁有極富創(chuàng)意的隊名及響亮口號的兩個小團(tuán)體,就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中,隊長要帶領(lǐng)全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒,大家圍坐在篝火旁,做著各種小游戲,雖然山里的溫度有點(diǎn)低,但是大家的熱情卻很高漲,歡聲笑語充斥在山間。
第二天清晨,在我們響亮的隊號中開始了團(tuán)隊拓展項目:“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn),是指在模擬的軍事場景中,模擬軍事實(shí)戰(zhàn),進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個人綜合體能和團(tuán)隊精神的全新運(yùn)動,同時又是一個體驗個人意志和素質(zhì)的運(yùn)動。我們在教練的安排下進(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”,整個鐳戰(zhàn)游戲中,不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力,而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作精神。
下午進(jìn)行了個人拓展項目“懸崖速降”和團(tuán)隊項目“人山人?!?。其中速降是在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下,利用繩索由巖壁頂端下降,隊員自己掌握下降的速度、落點(diǎn),以到達(dá)地面。面對這項挑戰(zhàn)自我的項目,大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上,真的有種高處不勝寒的懼意,在教練的鼓勵及耐心教導(dǎo)下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中,掌握不了平衡,不敢繼續(xù)下去的時候,在同伴的呼喊及幫助下,我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵及教練的保護(hù)下,我們鼓足勇氣,鎮(zhèn)定從容的`面對風(fēng)險,從自我激勵、自我控制到超越自我,我們最終走向了成功。
此次活動中,我們體會到團(tuán)隊不斷成長過程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對于高效達(dá)成團(tuán)隊共同目標(biāo)的重要性;體會到團(tuán)隊合作對于克服客觀障礙的重要性;體會到團(tuán)隊中每一個成員的特殊價值。
活動在大家的積極參與下圓滿完成,以“寓教于動、寓教于情、寓教于樂、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn),將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗中。使參訓(xùn)職工在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊的盲點(diǎn),有效的挖掘出自身和團(tuán)隊的潛能,加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊協(xié)作意識,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
其實(shí)一開始看到“拓展訓(xùn)練”四個字,我的內(nèi)心是拒絕的。因為在我的既定印象里,拓展訓(xùn)練是體力活,很吃苦,恰好近段時間我感冒身體不適?,F(xiàn)在回想團(tuán)建活動歡樂時光所幸我參加了。感謝拓展教練及培訓(xùn)顧問的精心設(shè)計,這兩天的每一個團(tuán)建活動環(huán)節(jié)都非常精彩,讓人余味難忘。記得在周六開班那天,我早早的起床趕去公司,拍集體照、聽新學(xué)員代表們的分享,開班會等等。由于我個性慢熱,所以即使一上午過去,除了本身就是朋友的海利,其他同學(xué)我?guī)缀跻粋€都還不認(rèn)識。換完迷彩服我們進(jìn)入到戰(zhàn)地,通過“高效團(tuán)隊”進(jìn)行分組。于是一個偉大的隊伍誕生了,那就是“團(tuán)結(jié)合作,超越自我”的超越隊。奇妙的是,我費(fèi)了很大的腦力都記不住隊員們的名字,但兩天結(jié)束后,他們卻一個個成為我腦海里深刻的記憶。我甚至奢望的想象,如果我們能每天在一起工作,應(yīng)該能旗開得勝、所向無敵吧,呵呵。其實(shí)團(tuán)建游戲是一個載體,在團(tuán)建游戲的過程中很直觀的能認(rèn)清楚自己、看清楚團(tuán)隊,甚至更加了解團(tuán)隊每一個成員的個性、優(yōu)缺點(diǎn)。整體來說,我們超越隊的智商還是蠻高的,總能快速的戰(zhàn)略布局,然而由于團(tuán)建過程中出現(xiàn)執(zhí)行力、配合度不足,出現(xiàn)失誤沒有及時進(jìn)行高效的危機(jī)處理等情況,我們總是贏在起點(diǎn)、輸在終點(diǎn),哈哈哈哈。兩天團(tuán)建活動下來,印象最深的一是野炊,二是黑暗行走。坦白的說,我是一個想到廚房就頭大的人,活到這把年紀(jì)還沒真正下過廚,令人驚訝的是現(xiàn)代的男人們各個都是大廚,吃得很過癮。團(tuán)建項目黑暗行走時也是,很難忘的體驗,很難得的真正安靜下來去回想自己一路跌跌撞撞走到今天,雖然人生來時路的每一步都走得很孤獨(dú)。但就像黑暗行走時身邊溫暖的手,即使看不見,但能感受那一份互相支持與依靠,就好似一路走來我認(rèn)識過的人,牽過的手,以及早已不在身邊卻偶爾回想起還會偷笑的朋友。企業(yè)團(tuán)建活動總結(jié)范文3在這次活動中我作為一個參與者,是一個小隊的隊長,在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力,一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標(biāo)就是爭取在活動中每個人可以發(fā)揮自己的特長。俗話說,尺有所長,寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點(diǎn),活動中印象最深刻的就是第一場喊口號,我作為一個隊長,上去就發(fā)現(xiàn)啥都忘了,這使我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責(zé),這讓我感到溫暖。最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊的目的。拓展雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠(yuǎn)和延伸的,通過參與該訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心,提高了解決問題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識和責(zé)任心。參與拓展的每個人也都感受到了團(tuán)隊的力量,活動加強(qiáng)了相互的交流和溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力,讓我感悟到世界上沒有完美的個人,但是可以有完美的團(tuán)隊;人的潛力是無盡的,集體的力量更是無窮的。我很喜歡一個讓人溫暖的團(tuán)隊,一個讓人時不時看清自己的地方,知道自己的缺點(diǎn);總結(jié)下午四個小隊的話,我印象比較深刻的有,做事情要有效的溝通,不做無用功;做事情要有方法,有規(guī)劃;做事情要清楚自己的定位,不要特立獨(dú)行;作為員工,自信可以把事情做好,懷著認(rèn)真的態(tài)度去踏踏實(shí)實(shí)的干;要相信團(tuán)隊的力量,要相信每個人再團(tuán)隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中,認(rèn)真對待手中的每一件事情,爭取最快的速度完成。
企業(yè)團(tuán)建心得(篇5)
回顧2019年,在xx團(tuán)隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司業(yè)務(wù)日新月異,團(tuán)隊成員數(shù)量逐日增長;于是迎來了這一次以不忘xx,堅守xx為主題的軍事化的一天,一天的時間讓我總結(jié)了一些東西;
在這次活動中我作為一個參與者,是一個小隊的隊長,在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力,一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標(biāo)就是爭取在活動中每個人可以發(fā)揮自己的特長。俗話說,尺有所長,寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點(diǎn),活動中印象最深刻的就是第一場喊口號,我作為一個隊長,上去就發(fā)現(xiàn)啥都忘了,這使我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責(zé),這讓我感到溫暖。
最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊的目的。拓展雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠(yuǎn)和延伸的,通過參與該訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心,提高了解決問題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識和責(zé)任心。
參與拓展的每個人也都感受到了團(tuán)隊的力量,活動加強(qiáng)了相互的交流和溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒有完美的個人,但是可以有完美的團(tuán)隊;人的潛力是無盡的,集體的力量更是無窮的。
我很喜歡一個讓人溫暖的團(tuán)隊,一個讓人時不時看清自己的地方,知道自己的缺點(diǎn);總結(jié)下午四個小組的話,我有一個深刻的印象:做事要有效溝通,不能做無用的工作;做事情要有方法,有規(guī)劃;做事要明確自己的定位,不要獨(dú)立;作為一名員工,自信能把事情做好,用認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度去做;相信團(tuán)隊的力量,相信每個人都是團(tuán)隊不可或缺的一部分。最后就是希望在接下來的工作中,認(rèn)真對待手中的每一件事情,爭取最快的速度完成。
企業(yè)團(tuán)建心得(篇6)
上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動,雖然只是短短一天的時間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團(tuán)建活動一開始時,大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動,雖然只是短短一天的時間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團(tuán)建活動一開始時,大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來,但教練僅僅通過快速的集隊時間、鏗鏘有力的對話回應(yīng)、有趣的團(tuán)隊小游戲,一下子就把我們的狀態(tài)及時調(diào)整了過來。活動從各小組的團(tuán)隊展示逐漸拉開了序幕。當(dāng)天我所在的組別是第四組,組內(nèi)一共有13位成員,大家在團(tuán)隊展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來,有人負(fù)責(zé)寫口號,有人負(fù)責(zé)排隊形,有人負(fù)責(zé)整體排練。在這短短的8分鐘里,大家各司其職,充分展示了強(qiáng)有力的團(tuán)隊精神。在一天的團(tuán)建活動中,讓我印象最深刻是“托舉隊長這個團(tuán)建游戲環(huán)節(jié),這是一個及其考驗團(tuán)隊信任感及個人耐力的游戲。當(dāng)時我們都覺得這根本就是一個不可能完成的任務(wù),以至于現(xiàn)在回想起來,仍覺的有些不可思議,這個小小的游戲把我們的團(tuán)隊意識、團(tuán)隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。
我們13個人緊緊的聚攏在一起,奮力的將隊長高高托起,即使一個個汗流浹背,雙手顫抖,卻依然不斷堅持,互相鼓勵,我們齊身高呼我們的團(tuán)隊口號,“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當(dāng)拓展教練宣布團(tuán)建游戲結(jié)束時,我們所有人緊緊擁抱在一起,在這一刻讓我感覺到我們緊密地凝聚在一起,它讓我們知道有一種力量叫團(tuán)結(jié),有一種精神叫合作,而團(tuán)結(jié)合作能夠讓我們克服一切困難。在整個過程中,最讓我感動的還有隊長的分享,我們隊長說:她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著,就是想減輕我們每個隊員的負(fù)擔(dān)。在團(tuán)建拓展訓(xùn)練中我們每個人都在堅持著,努力發(fā)揮著自己的那一份力量。只要堅持,我們就能一個一個目標(biāo)地達(dá)成,直至完成我們認(rèn)為不可能完成的任務(wù);工作中,只要堅持,我們就能激發(fā)個人潛能,發(fā)揮的個人力量。做不會做的事是成長,做不敢做的事是突破,做不愿做的事是改變。感恩團(tuán)建拓展活動讓我遇見了更好的`自己,別辜負(fù)的自己,把每一句的“我不會”都改為“我可以”,嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開始要強(qiáng)。企業(yè)團(tuán)建活動總結(jié)范文5參加這次團(tuán)隊合作,讓我感悟很多。覺得團(tuán)隊訓(xùn)練是以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西,意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實(shí)每個人都是很堅強(qiáng)的,每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。我們都逐漸了解到“團(tuán)隊合作”的含義,我了解到團(tuán)隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動,意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團(tuán)隊合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場,開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊訓(xùn)練生活,這次團(tuán)隊訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中,完成老師分配的教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。通過這一天的訓(xùn)練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓(xùn),隊訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊號召力的語言,然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設(shè)計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。
最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點(diǎn)評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了團(tuán)隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進(jìn)來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?。感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
企業(yè)團(tuán)建心得(篇7)
21世紀(jì)什么最貴?人才!那如何讓人才發(fā)揮最大的效用呢?
答案是團(tuán)隊!團(tuán)隊能充分發(fā)揮每個人的價值,凝聚成一支更強(qiáng)大的力量,從而出色地完成任務(wù)!所以21世紀(jì)的競爭就是團(tuán)隊的競爭,注重團(tuán)隊建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊力量,打造高效率的工作團(tuán)隊,是提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。
為了增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,提高團(tuán)隊工作效率,總結(jié)三季度的優(yōu)秀經(jīng)驗,在部門領(lǐng)導(dǎo)悉心安排下,部門組織了以聚餐為主的團(tuán)建活動。
懷著一絲欣喜,帶著一點(diǎn)激動,隨著夕陽西下,在這金秋十月的一個傍晚,我們團(tuán)建活動在廠內(nèi)餐廳拉開了了帷幕。我們?nèi)宄扇海叫凶呦蚧顒拥哪康牡?,一路上說說笑笑,漸漸忘卻了近日來的辛苦,而且還在我們員工之間拉近了彼此的距離,消除了溝通的屏障!
活動開始時,公司總經(jīng)理蘇總、生產(chǎn)管理部張部長、還有我們賈部長對三季度的工作做了簡單總結(jié),對我們部門的工作給予了肯定,同時也說出接下來四季度我們所面臨的困難,蘇總強(qiáng)調(diào)了對我們部門能夠克服困難,突破現(xiàn)有瓶頸抱有很大的信心,活動期間,在工作中不同工序、不同個性、不同專長和不同經(jīng)驗的人坐在一起,通過一些小的游戲拉近彼此距離,使我們能夠很好的交流溝通,分享我們在工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗,使整個自上而下的工序成為一個富有成效的團(tuán)隊,這樣才能發(fā)揮最大的作用,更好更快的完成既定目標(biāo)!一個優(yōu)秀的團(tuán)隊必須具備團(tuán)隊執(zhí)行力、學(xué)習(xí)、溝通、協(xié)助等方面的素質(zhì)!整個活動一直持續(xù)到晚上12點(diǎn)。
通過此次活動,在團(tuán)隊執(zhí)行力上我們有了更好的提升,上級領(lǐng)導(dǎo)一旦有任務(wù)下達(dá),我們要毫無怨言的執(zhí)行,而且要非常好的完成,有困難,克服困難也要完成,因為團(tuán)隊執(zhí)行力直接決定這個團(tuán)隊的生命,同時此次活動既讓大家身心得到放松,又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識。它對在部門同事中營造團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。取得了顯著成效,最終實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊建設(shè)的目標(biāo)。
接下來的四季度,我們會齊心協(xié)力,把每個閃光點(diǎn)匯聚起來,綻放出團(tuán)隊的光彩,讓凝聚形成合力,克服面臨的困難,共同完成公司的既定目標(biāo)。
企業(yè)團(tuán)建心得(篇8)
xx學(xué)院第二屆社團(tuán)活動月“社團(tuán)籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場舉行并于11月21日圓滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦,經(jīng)過激烈的角逐,男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。
活動目的:
進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進(jìn)各個社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。
活動流程:
1、賽前我青年志愿者協(xié)會積極聯(lián)系邀請院屬各社團(tuán),對比賽進(jìn)行分組,在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團(tuán)委寫出了申請。
2、召開聯(lián)賽裁判員會議,倡導(dǎo)友誼第一,比賽第二。
3、大力宣傳,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈。
4、認(rèn)真組織每場比賽,做到了每場有人負(fù)責(zé)管理。主辦社團(tuán)分配了任務(wù),分別對不同時間不同場次進(jìn)行監(jiān)督。
5、做好賽后總結(jié)工作,對比賽中出現(xiàn)的問題給予及時的解決,確保比賽順利進(jìn)行。
6、比賽結(jié)果:男子組:書法協(xié)會、DV社、乒乓球協(xié)會。
女子組:國旗班、青年志愿者協(xié)會、新通社。
混合組:國旗班、乒乓球協(xié)會、青年志愿者協(xié)會。
本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團(tuán)的大力支持,團(tuán)委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!
大學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇3為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流,增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時錄制了視頻,在這個活動中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?;顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個活動的氣氛,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動,各個宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝,體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取,堅持不懈,友誼第一比
賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達(dá)到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
本次活動有幾個地方是十分值得注意的:
一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團(tuán)一起來辦,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時候可能會相對于對方多付出了一些,但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較,一定要本著把活動辦好為一切行動的目標(biāo)。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動必須在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果,比如在學(xué)年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達(dá)到活動的目的:聯(lián)誼同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。
三、活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經(jīng)過團(tuán)委老師的活動才吸引人,我們學(xué)生會辦活動,就是要從學(xué)生的角度出發(fā),讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?/p>
四、個人覺得,宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的,應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
五、活動時間、地點(diǎn)確定下來后一定要及時通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持,大家有哪些意見,希望可以直接向我們指出,我們會盡力改正!
幼師教育心得收藏
閱讀心得感悟應(yīng)緊貼實(shí)際,喚發(fā)感觸,具備針對性,方能使文章充滿生命力。如何撰寫一篇獨(dú)具特色的心得體會呢?編輯熱烈推薦一篇億受好評的“幼師教育心得”給各位,誠邀您前來參閱本篇文章!
幼師教育心得 篇1
通過學(xué)習(xí)《教育法》這門課程,我對“教師”這一職業(yè)有了更加深入的了解,使我認(rèn)識到教師不但要教好書,還要在各方面做好表率,用我們的愛去引導(dǎo)孩子們健康地成長。
一、教師應(yīng)當(dāng)熱愛幼兒
愛“是教育的基礎(chǔ),也是教育的核心。沒有愛就沒有教育?!睈凼墙逃撵`魂,愛是塑造好孩子的前提。只有熱愛幼兒,才能更加關(guān)心他們的成長。孩子們年齡小又剛剛離開親人,他們需要愛,需要關(guān)懷,這是幼兒教師最值得所追求的。
記得有一次戶外體育活動,我提著一個小袋鼠跑過來,說:你去拿這個袋了,不要再讓我跑了。去拿時,我一臉茫然,生怕會漏了一個小小的細(xì)節(jié),怕她看錯了,怕她生氣了,生怕她生氣了,生怕她生氣了,生怕她把體育活動搞砸了,生怕把體育活動搞砸了??吹剿@樣做,我趕緊和媽溝通,安慰她說:“你不要生氣,媽媽相信你,一定會做的,只要你不生氣,媽媽相信你,你是最棒的!”媽媽聽了,連連點(diǎn)頭贊我說:“你真棒!”
那一刻,我真的覺得自己似乎走進(jìn)了童話世界。
幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心地喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛才更是無私的.,才可能得到孩子的愛,這也是老師應(yīng)具備的美德。
二、幼兒教師要具備愛心
愛“是師生間進(jìn)行情感教育的橋梁.”愛“是打開幼兒心靈的鑰匙.”愛“是建立良好師生關(guān)系的潤滑劑.”幼兒教師真誠關(guān)心和愛護(hù)幼兒,只有這樣才可能把學(xué)生的身心健康的發(fā)展,才能使他們得到老師的關(guān)心和愛護(hù).
記得有位名人說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”這句話我非常喜歡。用實(shí)際工作中的一件件小事情,一點(diǎn)一滴的行為去感染幼兒,帶動幼兒。我用自己博大的愛去溫暖幼兒,帶動他們。用無私的關(guān)懷去幫助幼兒,讓幼兒感受到教師的愛猶如父母。
三、教師應(yīng)當(dāng)具有一定的師德
我們幼兒教師要熱愛幼兒,尊重幼兒,在教育活動中,教師是幼兒的榜樣。教師要熱愛自己的事業(yè),積極探索,積極投身教學(xué)實(shí)踐,不斷提高師德水平。
“師愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育?!苯處煂τ變撼錆M愛,給幼兒以充足的信心,他們就會以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),去適應(yīng)教學(xué)。教師愛幼兒,對幼兒的愛勝過一切。教師要用自己博大的愛去溫暖每一位幼兒,用無私的關(guān)懷去幫助每一位幼兒。
四、教師應(yīng)當(dāng)熱愛幼兒
尊重幼兒的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。在幼兒教育過程中,要熱愛幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,建立、平等、和諧的師生關(guān)系。熱愛幼兒是教師最基本的道德素養(yǎng)。教師愛幼兒,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在孩子的內(nèi)心深處。要做一個合格的教師,還要熱愛幼兒。熱愛幼兒,尊重幼兒的人格,真正從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心、幫助。
教師必須關(guān)愛幼兒,尊重幼兒的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。我們要嚴(yán)格要求自己,要以身作則,作身體力行,率先垂范,真正做到寓德于教。
五、教師要具有終身學(xué)習(xí)的理念
新時代,新知識,新課程的出現(xiàn),對教師的師德素質(zhì)提出了更高的要求,我們自身必須樹立終身學(xué)習(xí),終身教育的思想。我們只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自身的素質(zhì),才能適應(yīng)時代對我們提出的要求。
六、教師要有敬業(yè)精神
良好的師德是教師的一個重要素質(zhì),是教師的靈魂。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
七、教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù),精通專業(yè)知識
僅有精通專業(yè)知識,才能更好的了解和教育事業(yè)的發(fā)展前向,教師要有目的,有計劃的開展教學(xué)工作,熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,
幼師教育心得 篇2
忙碌之余常想:前世需積攢多么厚重的福分,才能換得今生見證幼芽萌發(fā)的神韻,靜聽花兒綻放的聲音之妙緣。此種美妙享受,會讓人感動不已,全然忘記育其的辛苦。
麗日陽光鋪滿整個操場,驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。碧綠的人造草坪上,孩子們熱火朝天的嬉戲給冬日增添了溫意,讓人有初春的感覺。我蹲坐著,像個苗圃工匠看護(hù)欣賞著棵棵幼苗。忽然背上有一對“小錘”輕輕交替敲打著,然后“小鑷子”順著雙肩輕輕捏捏。不用看就知道是胥子墨。“墨墨!”我下意識地喊了名字,率真的小笑臉兒歪身探到我臉前:“虛浮(舒服)嗎?老西(師)?”,“呵呵,舒服!”我用微笑回報這個小家伙。這是個家庭十分特殊的單身家庭的孩子,基本由曾祖母照顧,是個單純,率真可愛的小家伙,所以平時對其更會更多一些憐愛。
看著眼前的小家伙,思緒回到兩年前:剛?cè)雸@時,小家伙才兩歲剛剛多一點(diǎn)兒,語言方面較差,甚至不能用簡單的詞語,“老師”都不會叫。更不能用語言其表達(dá)自己的意愿,只能用“哭”和“行為”來發(fā)泄心中的“不滿”。那時正趕上他父母“鬧”,為了表示抗議,他故意尿濕剛剛被老師換好的褲子;午睡時故意尿床;甚至故意往水桶里撒尿。這使我們生出更多的心疼、憐愛。我們跟他曾祖母交流,想辦法調(diào)整孩子的心情。慢慢的試著跟小家伙用“心語”交流,讓他真正的感覺到媽媽的那種愛。漸漸地小家伙開始接受了他無奈的家庭狀況,開始跟我們親近。兩年來他的各方面都有了很大的變化。不但語言上有了很大的進(jìn)步,技能上也基本不差于同齡人,更是開始懂事了不少。時不時的跑過來抱著你親上一口,或者是轉(zhuǎn)進(jìn)你的懷里撒會兒嬌,或者是在你的背后給你捶捶背,小嘴里還“嘚吧嘚吧”的跟你講好多事情,說經(jīng)常在家給老奶奶捶背。還別說,小家伙“按摩”的還真像那么一回事兒,心的靈犀讓人能深深的感覺到他早已把我們當(dāng)成了親人。想到這里,我伸手把小家伙攬進(jìn)懷里,唇輕輕落在他的額頭上……
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!逼鋵?shí),每一批孩子中都會有類似的情況。只要你對他真心微笑,細(xì)心呵護(hù),用愛去澆灌那幼小的心靈,你便會收獲幼苗那悄然拔節(jié),靜靜吐蕾的過程,它會讓你深感無比的欣慰和自豪。
幼師教育心得 篇3
通過本次學(xué)習(xí),感想很多。下面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。
首先,通過這次學(xué)習(xí),我對“國培計劃”的學(xué)習(xí)充滿了期待和向往。在國培學(xué)習(xí)的日子里,每天聽專家的講座、評課,學(xué)習(xí)專家們的教育教學(xué)思想和理念,聆聽名師的精彩課堂,讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會:
1、在新的時代背景下,教師的角色已發(fā)生重大的改變
2、學(xué)生的主體地位、學(xué)習(xí)方式的確立,教師已不再是教師知識的傳授者和引導(dǎo)者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和合作者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者。
3、教師已不再是傳統(tǒng)意義上的知識的權(quán)威,學(xué)生也不再僅僅是被動的聽取,而是主動的學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人、探索者和創(chuàng)造者。
4、教師的角色發(fā)生了根本性的變化
教師由“知識的占有者”向“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者“轉(zhuǎn)變,從知識的傳授者向?qū)W習(xí)的組織者、參與者、引導(dǎo)者,變“傳授知識”為“授業(yè)務(wù)”。
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位、作用、效果將發(fā)生根本性的變化
教學(xué)是一種技術(shù),更是一種藝術(shù)。教師要促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,就必須具有自己教學(xué)的特色。教師沒有教學(xué)經(jīng)驗,就不可能有自己的教學(xué)風(fēng)格,就不可能有自己的教學(xué)特色,就不能很好地完成自己的教學(xué)任務(wù),就要不斷地充實(shí)和提高自己。
在教學(xué)中,我努力將教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗到愉快,使全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到成功。在教學(xué)中,我力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然、學(xué)得生動活潑,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
總之,在今后的教學(xué)工作中我會不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷探索,使學(xué)生語文素養(yǎng)有更大的提高,為培養(yǎng)新時代所需要的人才而努力。
幼師教育心得 篇4
在幼兒園的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我深有感觸。在學(xué)校時老師就跟在我身邊的一些老師一樣,我也覺得有些不可思議:我們都是一些比較內(nèi)向的人,又都沒有什么特別出色的孩子,為什么我們就要比別的老師好呢?
在我們這次的教育活動中,我們聽到的都是老師們在說的一些關(guān)于幼兒園的教育活動的話,這些話我們并不陌生,但這些話卻有著很多的教育意義。
通過這一次的教育活動,我們對于幼兒園的教育活動都有了初步的了解,我們也更清楚的認(rèn)識到,對于我們每個人來說,幼師的教育活動應(yīng)該怎么做。
首先,是要讓幼兒感覺到我們的活動是一個有趣的,這樣他們的學(xué)習(xí)興趣才會更強(qiáng)。在教育活動中,我們都會設(shè)計各種各樣的游戲:“小老師找大哥哥”“小老鼠找尾巴”“我是小烏鴉”……這些活動的設(shè)計都是圍繞“我是小烏鴉我能行”展開的。我想這些活動的設(shè)計都是以幼兒為主體,這樣才能更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,同時也能培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓他們知道了“小烏鴉要有一個美好的家”的含義。
其次,是要讓幼兒學(xué)會傾聽,這樣才能更好的發(fā)展幼兒。在活動中我們會設(shè)計好各種各樣的音樂,有時我們會設(shè)計一些簡單的音樂游戲,如:“歌謠大賽”、“小老鼠找尾巴”、“小花貓找尾巴”……等等……在這些音樂游戲的輔助性活動中幼兒得到了發(fā)展和豐富,同時也讓他們在學(xué)習(xí)中感受到了成功的喜悅和對自己的鼓勵。
第三,是要讓幼兒在游戲中感覺到教師的關(guān)心和愛護(hù)。在游戲中幼兒會產(chǎn)生對老師的感情,因此我們不能將這種感情強(qiáng)加給幼兒。如果我們只是一味的去強(qiáng)加幼兒,幼兒會感到很累,很煩,也會產(chǎn)生抵觸情緒。而且幼兒的行為常常會直接影響著幼兒對教師的喜愛,也會產(chǎn)生抵觸情緒,影響他們的學(xué)習(xí)。所以我們必須用一顆真誠的愛心來對待幼兒,才能使幼兒更加喜歡你的教育。
第四,是幼兒的自我評價,這樣的教育才能讓幼兒更好的認(rèn)識自我。教師評價自己,也要讓幼兒學(xué)會自我評價,因為這樣幼兒才會更自信。
最后,是幼兒學(xué)習(xí)方面。幼兒的自我評價,可以讓幼兒學(xué)會從別人的評價中學(xué)習(xí)到對自己有價值的東西,更能促使自己養(yǎng)成自信。
總之,幼兒園的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是一個不斷的長期的過程,這個過程是一個自我更新,自我提高的過程,在以后的工作和生活中,我會不斷提高自己的專業(yè)水平及教育教學(xué)的能力,更加努力的為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼師教育心得 篇5
從教近三十年,接觸過很多孩子,也和很多孩子家長有過或多或少的交流,從這些孩子身上,我能輕易地發(fā)現(xiàn)他們與其家長的相近相似之處,小到舉手投足的一個細(xì)節(jié)動作,大到影響他們一生的個性品行,有的孩子幾乎就是父母的拓版,“家長掌握著孩子的命運(yùn)”(尹建莉),細(xì)細(xì)品味,這話真的一點(diǎn)也不夸張。
現(xiàn)代家庭多數(shù)只有一個孩子,在教育孩子的問題上,很多爺爺奶奶爸爸媽媽肯花大力氣,肯下大工夫,大筆投資,毫不手怯。結(jié)果卻往往偏離初衷,不盡人意,這也是很多家長和教師困惑的地方。尹建莉的《好媽媽勝過好老師》這一教育隨筆,如盛夏的一劑涼飲,消暑去噪,聞之甘甜,品之潤心。
作為一名教育工作者,我們所從事的事業(yè)是清貧的,但我們的內(nèi)心并不清貧。在物質(zhì)時代里,好多單位福利多多,讓多數(shù)職工在福利面前笑若菊花,卻不知酒肉穿腸過,裘衣也會破。而一句良言,一本好書卻往往能深入經(jīng)脈,讓人受益終身,遠(yuǎn)非會腐會爛的物質(zhì)所能企及。我有幸遇到一位把育人放在第一位的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)放給她的職工每人一冊教育隨筆《好媽媽勝過好老師》,站在更高的角度引領(lǐng)著我們,做好媽媽,做好老師。
每有空余,我都會拿出這本書,一遍遍翻閱,一字字品讀,也一次次受益。尹建莉就像我們身邊的姐妹同事,不是光環(huán)籠罩的專家,不講夸夸其談的理論,而是以一個母親的身份,一件件就發(fā)生在你我身邊身上的小事,和我們交流她的育兒經(jīng)驗,分享她大把大把成功的心得。這樣的書如重慶的麻辣火鍋,平實(shí)卻豐滿,讓人愈讀愈覺酣暢,愈讀愈不忍放手。以前在教育中經(jīng)常會遇到棘手的案例,有些至今仍沒找到解決的好辦法,尹建莉幫我解開了教學(xué)一線中遇到的很多困惑,“不管是的管”,“兒童多動癥是個謊言”,“替孩子寫作業(yè)”,“學(xué)習(xí)不要刻苦努力”,“不是電腦游戲的錯”,“不看有用的書”,“暴力作業(yè)就是教育事故”,這些清新的教育理念,這些不勝枚舉的鮮活案例,讓我懂了很多,也知道自己以前錯了很多。至此,我再一次慶幸能擁有這樣一本好書,這是一本挖掘不盡的寶庫。
正如一位網(wǎng)友在給作者的留言中寫的那樣“你的每篇文章都像一個小寶庫,外表看起來也許很平常,只要走進(jìn)去了,就會有驚人的發(fā)現(xiàn)。這些文章讀一次根本不夠,只得反復(fù)讀。每一次閱讀都會有心的收獲,都讓我感動和欣喜”。
我們每個做母親的,都有責(zé)任“把孩子精心地教育大”,而不是粗心地養(yǎng)大。在全民素質(zhì)不斷提升的時代,在國學(xué)經(jīng)典不斷散發(fā)芬芳魅力的時代,在教育愈來愈受重視的時代,手捧一本紙質(zhì)的文本,墨香會讓你靜下心來,之后踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)去,就會有欣喜源源不斷地涌出來。
幼師教育心得 篇6
在幼教崗位上快工作一年半了,在這一年里我學(xué)到了很多東西,特別是現(xiàn)在在進(jìn)行二期課改,這對我們新教師更是一個很大的考驗,我們不僅要對一期課改有一定的了解,還要趕上二期課改的步伐,不斷用新的教育理念來武裝自己。對此,我有一點(diǎn)小小的感受。其實(shí)在幼兒園開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)幼兒教師的創(chuàng)新意識是可能性最大的。人們都說幼兒教師是多才多藝的,確實(shí)藝術(shù)能升華人的精神,改變?nèi)说男袨椋貏e是他對右腦功能地提升與開發(fā),使人創(chuàng)造的思路與靈氣。所以幼兒教師在師范中接受的藝術(shù)教育、藝術(shù)熏陶對實(shí)際工作有著解凍思維僵 化、拓展思維方式、激發(fā)創(chuàng)造靈感的作用。而且幼兒園是離高考指揮棒最遠(yuǎn)的地方,這就不會產(chǎn)生應(yīng)試教學(xué)。幼兒園的課程設(shè)置、教材使用又沒有固定的模式,這就使教師可根據(jù)班級的實(shí)際情況,結(jié)合季節(jié)、主題、幼兒的興趣來選擇教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性的設(shè)計教學(xué)活動。我認(rèn)為,二期課改最重要的要培養(yǎng)幼兒教師的自主創(chuàng)新意識,首先,要創(chuàng)設(shè)民主氛圍,讓教師敢于創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)民主氛圍是指創(chuàng)設(shè)營造民主、寬松、和諧的心理氛圍,運(yùn)用有效的措施與方法建立一個平等、尊重、友好、與積極的心境狀態(tài),使教師的創(chuàng)造性思維進(jìn)入一個馳騁的心理空間。這時他們的思想是開放的,思維是活躍的,會自由表達(dá)自己的想法,因為她有足夠的安全感,即使說錯也沒關(guān)系。因此教師容易產(chǎn)生特別流暢的獨(dú)特的思維,容易產(chǎn)生靈感。創(chuàng)造需要無拘無束的氣氛;創(chuàng)造,要求每個人都能自由的呼吸。
讓園長與老師之間的關(guān)系少一些嚴(yán)厲,多一些微笑:少一些指責(zé),多一些寬容;少一些約束,多一些尊重。這樣教師的人格得到尊重,情感受到感染后容易對創(chuàng)造性的教育產(chǎn)生興趣,處處以主人翁的精神投入到工作中去。
讓老師也老師之間的關(guān)系多一些溝通,在這一年多里,我感受到了,老教師愛放架子,不愿與新教師交流經(jīng)驗,有的只是勾心斗角,若在這樣心理不健康的教師指導(dǎo)喜愛,孩子也將是下一代產(chǎn)物,不會有正確的社交心理,海門們是天真的,大人的世界請放于園外,不適于由內(nèi)!主張有話當(dāng)面之說,別打暗槍!
其次,要組織安排,讓教師善于創(chuàng)新。創(chuàng)新意味著打破舊的規(guī)則,所以創(chuàng)新要求組織指定的計劃必須具有一定的彈性,給教師留有創(chuàng)造的時間和空間。如果教師的每個工作安排的非常緊湊,那么就沒有時間進(jìn)行思考、探索,創(chuàng)新的構(gòu)想也無條件產(chǎn)生。要認(rèn)可每一位教師的才能并充分挖掘潛在才能,使教師之間優(yōu)勢互補(bǔ),形成合力,發(fā)揮其最大的積極性和效益,使她們自身價值得到較好實(shí)現(xiàn),個性得到充分發(fā)揮。注重學(xué)習(xí)讓教師具有自我更新、自我超越的能力。即不斷獲取百科知識和專業(yè)技能的自學(xué)能力以及不斷吸收教育學(xué)科的新知識、新技能,并在教育中積極運(yùn)用的能力。這是因為幼兒強(qiáng)烈的好奇心是否得到滿足很大程度上取決于教師知識是否淵博,另一方面因為現(xiàn)實(shí)中幼兒園教師多數(shù)是中師畢業(yè),文化層次相對較低,這一狀況與當(dāng)代幼兒園因信息渠道增多而智力發(fā)展加快,知識面增寬的現(xiàn)狀形成突出矛盾。因此園長要激活教師的創(chuàng)造性思維,必須為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的條件。如;開設(shè)講座、專家指導(dǎo)、看書活動、學(xué)歷進(jìn)修、教學(xué)練兵、外出學(xué)習(xí)觀摩等等。幼兒教學(xué)理論的發(fā)展與其他科學(xué)一樣日新月異,幼兒園教師要跟上時代發(fā)展步伐,事實(shí)創(chuàng)新教學(xué),必須不斷學(xué)習(xí)、不斷自我更新和自我超越。最后,要科學(xué)合理的評價,讓教師樂于創(chuàng)新。激發(fā)教師創(chuàng)造的情感,必須建立科學(xué)合理的評價標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)造力是人皆有之,我國教育家陶行之曾說過:處處是創(chuàng)造知地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。由于個人先天和后天條件不同,其創(chuàng)造開發(fā)的早遲水平的高低則有所差異。要善于發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn),不輕視教師的點(diǎn)滴創(chuàng)造。要運(yùn)用形式多樣的的激勵機(jī)制,培養(yǎng)教師的創(chuàng)造意志。還要經(jīng)常向教師提出中等程度的成就目標(biāo),經(jīng)常對教師的教學(xué)工作情況作詳細(xì)具體而及時的反饋,不斷加以鼓勵、強(qiáng)化、糾偏,形成對工作穩(wěn)
定的熱情,從而激勵教師的創(chuàng)造意志。要引導(dǎo)教師自我欣賞、自我激勵,增強(qiáng)創(chuàng)造的動力。因為自我欣賞、自我激勵是創(chuàng)造動力的源泉,也是情感智商的主要因素。二十一世紀(jì)是人才競爭的世紀(jì),是創(chuàng)造的世紀(jì)。創(chuàng)造是艱難的,創(chuàng)造也是快樂的,創(chuàng)造更是無止境的。培養(yǎng)一支有創(chuàng)新意識的、高素質(zhì)的教師隊伍是時代的需要,是教改的需要。只有領(lǐng)導(dǎo)不斷更新管理經(jīng)驗,才能培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)新潛能。二期課改要求教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。
教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個別差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)生需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
1、教師應(yīng)成為孩子的傾聽者、觀察者。
新課程理念下的教師,不僅要傳播知識,更要觀察。注重一日活動中的觀察,捕捉著孩子一瞬即逝的現(xiàn)象和變化過程,了解孩子的個體差異,獲得第一手材料。教師應(yīng)該是一位細(xì)心的觀察者,去傾聽幼兒談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題,及時捕捉幼兒的興趣熱點(diǎn),分析幼兒的探索需要,從而確立起幼兒感興趣的主題。傾聽、觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關(guān)注孩子的已有經(jīng)驗,即孩子現(xiàn)有的認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗。我想:正是由于教師的留心觀察、傾聽才發(fā)現(xiàn)了來自幼兒的活動主題,當(dāng)活動的內(nèi)容是他們所喜歡和感興趣的時候,幼兒所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性和主動性是我們難以想象的,幼兒的潛能得到了真正的發(fā)揮。
2、教師要成為幼兒的促進(jìn)者,支持者。
教師即促進(jìn)者是新課程下教師角色的根本變化,是教師轉(zhuǎn)變過程中的一個飛躍與突變。在幼兒園的一日活動中,幼兒隨時都會產(chǎn)生許多問題,但由于年齡的特點(diǎn)和經(jīng)驗有限,他們往往還不會歸納事物的特點(diǎn)這時就需要老師及時的介入和引導(dǎo),使探索深入下去,從而促進(jìn)孩子的主動學(xué)習(xí),如有一次我?guī)ьI(lǐng)小朋友們在草地上自由的玩耍,我發(fā)現(xiàn)許多幼兒都在做踩影子的游戲,他們對影子非常感興趣。于是我充分抓住這一契機(jī),組織幼兒去找影子,找找自己身邊各種不同的影子,它們有什么不一樣?孩子們發(fā)現(xiàn):有的影子在前面,有的影子在后面,有的在左面,有的在右面,有的長,有的短,有的大,有的小,當(dāng)幼兒回答各種不同的答案后,小朋友們都用期待的目光看著我,并問:老師,這是怎么回事呀,怎么會這樣呢?,在我的引導(dǎo)下,孩子們通過觀察、比較找到了答案。為了激發(fā)幼兒繼續(xù)探索的興趣,我又提出了疑問:是不是一天中,我們的影子總是這樣不變的呢?,這激起了孩子進(jìn)一步探索影子的興趣。
3、教師應(yīng)成為合作者。
我覺得新課程實(shí)施中的教師,應(yīng)該善于把自我完善和集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,到處有你可學(xué)習(xí)和幫助的人,應(yīng)樹立 我為人人,人人為我的思想,相互學(xué)習(xí)和合作是為了共同提高。我能積極鼓勵教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要求教師關(guān)注課改信息,教育雜志上的、網(wǎng)絡(luò)里的,把平時有關(guān)看到的、想到的、讀到的等等文章,在教研活動中進(jìn)行交流,在讀書筆記中進(jìn)行摘記和撰寫體會,這不僅是一種學(xué)習(xí)的積累,更是個人素養(yǎng)的一種提高。二期課改的學(xué)習(xí)與實(shí)踐之中。無論是管理者還是被管理者,大家都是一個共同體,一起想辦法,解決實(shí)際中碰到的具體問題。新課程實(shí)施中的問題是多種多樣的,新課程在改變學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時,也改變了教師的教學(xué)生活,新課程中的教師將煥發(fā)出新的生命。作為新教師的我必須不斷的進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí),對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思,能夠獲得理論與實(shí)踐的高層整合,突破普遍存在的教師彼此孤立與封閉的現(xiàn)象,積極地與團(tuán)體進(jìn)行合作與協(xié)商,為自身教師角色的適應(yīng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不斷完善自己在教育教學(xué)中的創(chuàng)造性和專業(yè)發(fā)展的能動性,滿腔熱情地自主提升專業(yè)化的水平。為自己創(chuàng)造輝煌的舞臺,走向成功!
體育活動心得收藏14篇
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?你也許需要"體育活動心得收藏14篇"這樣的內(nèi)容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
體育活動心得 篇1
中學(xué)體育活動心得體會
中學(xué)時期,體育課是學(xué)生們每天都必須參與的一門科目。體育活動不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會,更是培養(yǎng)團(tuán)隊精神、鍛煉意志力和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。在中學(xué)時期,我參與了許多體育活動,這些經(jīng)歷對我的成長產(chǎn)生了重要的影響。
首先是我參加的乒乓球比賽。乒乓球是中國的國球,也是我最喜歡的運(yùn)動之一。我從小就開始練習(xí)乒乓球,因此在體育課上表現(xiàn)也相對突出。學(xué)校每年都會組織乒乓球比賽,這讓我有機(jī)會參加更高水平的比賽,并與其他學(xué)校的選手一較高下。通過這些比賽,我學(xué)會了如何在緊張的情況下保持冷靜,提高自己的競技水平。同時,還結(jié)識了很多喜歡乒乓球的朋友,我們一起切磋球技,相互激勵,共同進(jìn)步。這讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,只有通過合作才能取得更好的成績。
另外一個讓我印象深刻的體育活動是田徑運(yùn)動。田徑運(yùn)動分為多個項目,如短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、鉛球等等。由于家庭環(huán)境的原因,我從小就對田徑運(yùn)動特別感興趣。在中學(xué)時期,我終于有機(jī)會參加學(xué)校的田徑隊,并代表學(xué)校參加了市級的比賽。我的特長是短跑和跳遠(yuǎn),因此我努力訓(xùn)練,希望能在比賽中發(fā)揮出自己的潛力。在比賽中,我體驗到了高強(qiáng)度的緊張氛圍和對勝利的渴望。通過與其他選手的切磋,我學(xué)到了很多技巧和策略,也提高了自己的比賽水平。雖然有時候會遇到失敗,但這些失敗給了我更多的動力和毅力去追求更好的成績。
除了參加學(xué)校組織的比賽,我還加入了學(xué)校的籍球隊。作為球隊的一員,我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要經(jīng)驗?;@球是一項需要團(tuán)隊配合的運(yùn)動,每個隊員都扮演著不同的角色。在訓(xùn)練中,我們需要相互協(xié)作,互相理解,把個人的利益放在整個團(tuán)隊的利益之上。在比賽時,每個人都有機(jī)會發(fā)揮自己的專長,為球隊贏得勝利貢獻(xiàn)力量。通過籃球隊的經(jīng)歷,我學(xué)到了如何與不同性格的人相處,如何在困難的情況下保持積極的態(tài)度。
體育活動不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參與各種體育活動,我學(xué)到了團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、意志力和毅力等重要品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅對我的學(xué)業(yè)有幫助,也對我今后的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響。
最后我想說,中學(xué)時期的體育活動是我成長過程中最寶貴的經(jīng)驗之一。我會一直堅持鍛煉身體,保持積極的態(tài)度,將體育精神帶入到我的生活中。無論是團(tuán)隊合作還是個人努力,通過體育活動,我相信每個人都能找到屬于自己的閃光點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。體育活動讓我變得更加堅強(qiáng)、自信和積極向上,我將懷著感激之心,繼續(xù)努力,探索更多可能性。
體育活動心得 篇2
2013年 5月12日至17日,我有幸參加了六盤水市第五屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課活動,通過這次活動的參與我首先了解到教育局對于體育新課程改革的重視,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。讓我受益非淺。
2013年 5月12日至17日,我有幸參加了六盤水市第五屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課活動,通過這次活動的參與我首先了解到教育局對于體育新課程改革的重視,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。讓我受益非淺。我從名教師的實(shí)際課堂教學(xué)中體會到了新課程教學(xué)的意義所在,身感自己的體育教學(xué)存在的不足之處,有待今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善體育教學(xué)工作。
以下就具體地來談?wù)劚敬位顒拥男牡皿w會和大家一起學(xué)習(xí),分享:
第一、這次活動給了我一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,的確收獲豐厚。
第二、在這次活動中有幸結(jié)識了不同學(xué)校的體育教師,特別是那些有多年體育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師給我的印象很深,他們的課代表了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)水平,教師在儀態(tài)、心理、語言等方面都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。這次活動的課程內(nèi)容有:前滾翻、蹲踞式起跑、跳遠(yuǎn)等,形式內(nèi)容都很新穎,獨(dú)特,組織的活動也各有特色,都體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。
第三、多數(shù)選手對學(xué)生的評價語言親切自然,為學(xué)生創(chuàng)造了一種安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維才開闊活躍。多數(shù)教師都采用正面評價,而且語言:“你真棒”“你真厲害!
”評價手段也是多種方樣,我想哪位學(xué)生聽到這樣的評價一定會意識到自己太馬虎了,同時也會感受到老師對自己的關(guān)心。當(dāng)然有的老師用物質(zhì)對學(xué)生進(jìn)行獎勵,我不太贊成,這樣容易使學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)發(fā)生改變,當(dāng)沒有物質(zhì)的獎勵的時候,有的學(xué)生會對學(xué)習(xí)失去興趣。
第四,活動特點(diǎn):場地和器材;一物多用、安全實(shí)用。教材內(nèi)容;注重實(shí)際、豐富多彩。
第五、本次活動我覺得最大的突破是在技術(shù)教學(xué)上,教師都更注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維的開發(fā),更注重學(xué)生的動手動腦能力,能從日常生活中找靈感,和生活密切聯(lián)系起來,讓學(xué)生學(xué)起來更容易接受。
通過這次活動,我感受到了自己的不足。在以后的學(xué)習(xí)中,我會努力彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
一、參加各種形式的學(xué)習(xí)活動
今后只要有這樣的機(jī)會我一定努力爭取參加,通過這些活動確實(shí)對自己有所提高,不論是教學(xué)方式方法,還是教學(xué)觀念都會有明顯的改進(jìn)。
二、鉆研新課改的的教學(xué)精神
在素質(zhì)教育的今天,新課程改革已經(jīng)實(shí)施了多年的前提下,我一定通過各種學(xué)習(xí)渠道,努力鉆研新課改的精神,把新課改的精神應(yīng)用到我的教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的各種分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下,在愉快的體育學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)??傊乙欢ㄔ诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,不斷自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法 。
2013年 5月12日至17日,我有幸參加了六盤水市第五屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課活動,通過這次活動的參與我首先了解到教育局對于體育新課程改革的重視,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。讓我受益非淺。
體育活動心得 篇3
在學(xué)校組織的小班體育活動中,我和陳老師共同努力,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)我們的不足,在此對這次活動做出總結(jié)。
在這個學(xué)期里,我們根據(jù)我班的學(xué)生的實(shí)際情況,制定了活動計劃,在活動中我們注重了各方面的鍛煉和發(fā)展,特別是增強(qiáng)了做操、正確率、有序率、團(tuán)結(jié)合作等方面的培養(yǎng)。同時也注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育,增強(qiáng)了意識和能力。
這些活動的開展極大地促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。在以后的工作中還要加強(qiáng)對學(xué)生各方面的培養(yǎng),使其形成較強(qiáng)的能力,為班級爭得榮譽(yù)。
我們利用體育課及班會課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高孩子們自我保護(hù)的意識和能力。并且通過游戲,戶外活動等活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了意識和能力。
我們在每天的戶外活動中對孩子進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
本學(xué)期我們班的體育活動課上得比較成功,并且在上學(xué)期的體育活動中我們班學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高,我們在活動中也注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽(yù)觀,我們班的學(xué)生在參加體育活動中,個個都表現(xiàn)的非常的棒。
我們利用體育課和班會課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。并且通過游戲,戶外活動等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。
我們利用體育課和班會課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。并且通過游戲,戶外活動等方式進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。
本學(xué)期我班的體育活動開展的不是很豐富,我在這方面做的也不是很好,今后應(yīng)加強(qiáng)對孩子們的培養(yǎng),多多的培養(yǎng)。
在以后的工作中我們會做的更好。
小班體育活動總結(jié)5
一、體育活動方面
1、在學(xué)期初我們就開展體育活動,通過戶外活動使學(xué)生的體質(zhì)得到了鍛煉。學(xué)生的身體素質(zhì)有了良好的發(fā)展。
2、在教育教學(xué)過程中注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作。
3、積極配合學(xué)校搞好各學(xué)科活動,認(rèn)真組織學(xué)生開展好活動。
二、教育教學(xué)方面
4、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣為突破口,開展了各種豐富多樣的體育活動。
5、在體育教學(xué)方面,我和陳老師緊密配合、以身作則,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和體育要求,制定教學(xué)計劃,在教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合理地安排好內(nèi)容,以學(xué)生喜愛為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
6、按照開學(xué)初制定的體育教學(xué)計劃,及早地布置、提前安排好場地、器材,做到開齊、開足,提高課堂教學(xué)效率。
7、抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。
三、其它方面
我們積極參加學(xué)校組織的各類大課間體育競賽。在這些比賽中學(xué)生都能做好,并取得了較好的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
四、學(xué)校體育工作方面
本學(xué)期我們學(xué)校開展了多項體育活動,其中跳繩、踢毽子、乒乓球等各項都有很大的進(jìn)步,并能夠按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時,我也積極地參與到學(xué)校組織的各項活動當(dāng)中,并且能夠很好地協(xié)助班級搞好工作。
總的說來,本學(xué)期體育活動較多,但在組織過程中存在很多不足之處。我在今后的教學(xué)工作中會不斷改進(jìn)和探索。
小班體育活動總結(jié)6
本月我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教導(dǎo)處、少先隊輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,開展了一系列的體育活動,積累了較多,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、本月的活動
8、本月我們班積極組織學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的各項活動,為學(xué)生提供展示自己的舞臺。
二、本月學(xué)生的興趣點(diǎn)
9)我們班在活動中積極配合了老師,為我們班學(xué)了足球,籃球等等。
10)本月我們還組織學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的校運(yùn)會。
11)我們班積極配合了老師的工作,為我們班爭了
體育活動心得 篇4
【篇一:體育教研心得體會】
教學(xué)有法,教無定法
----體育教研活動心得體會
**街道**小學(xué) ***
2015年3月19日上午,我參加了在泰山區(qū)南沙小學(xué)舉行的教研活動。**投擲實(shí)心球和籃球教學(xué)受益匪淺。
第一位老師的實(shí)心球課以學(xué)生的發(fā)展為目的,創(chuàng)設(shè)投擲環(huán)境,將學(xué)生帶入競賽之中,激發(fā)學(xué)生興趣營造一個寬松、愉悅、積極、主動的氣氛。吸引學(xué)生積極參與,敢于挑戰(zhàn),與他人合作。
第二位老師的籃球課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,以教為導(dǎo)、學(xué)為主體、以為主軸、練為主線的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)方式,使體育課上的生動、活潑、有趣。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。同時,培養(yǎng)孩子良好的溝通與合作素質(zhì),讓他們感受到體育帶來的成功與幸福。
投擲實(shí)心球、籃球,動作是兩腳前后站立,側(cè)向投擲方向,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以緊貼教材,讓學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)的練習(xí),再進(jìn)行投準(zhǔn)的練習(xí),讓學(xué)生通過多次練習(xí)。教師再進(jìn)行糾正,鞏固姿勢,從而形成正確的姿勢,然后通過比賽發(fā)展學(xué)生的上肢力量,使學(xué)生在比賽中得到提高,培養(yǎng)團(tuán)隊
合作精神。在輔助練習(xí)中,我設(shè)置了一個模擬練習(xí),使學(xué)生的身體素質(zhì)和諧發(fā)展。
我覺得這兩門課有很多亮點(diǎn),值得學(xué)習(xí)。然而,由于課堂密度的控制,語言表達(dá)在解時上不夠清晰,對學(xué)生沒有太多的激勵性語言,也沒有注意個體差異。我們堅持因材施教,因地制宜,靈活多樣,把每一節(jié)體育課都教好。
2015年3月20日
【篇二:體育教科研文章心得體會】
體育教科研文章學(xué)習(xí)心得體會
通過對一些體育教學(xué)科研文章的研究,給了我深刻的啟示和思考。既讓我了解了邊疆教育教學(xué)改革的動態(tài),也了解了一些新的教育教學(xué)理念和實(shí)際操作方法。具體心得如下:
一、爭做反思型教師
體育教師要提高自己的職業(yè)形象,就必須在教學(xué)實(shí)踐中以自己的行為表現(xiàn),主動反思,做“反思型實(shí)踐者”,逐步推進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。反思型教師不僅要具有課堂教學(xué)知識、技巧和技能,還要具有對自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思、研究和改進(jìn)的能力,以及對教育的社會價值、個人價值和自己的教育信念進(jìn)行更廣闊的**和反省的能力。即在“反思——更新——發(fā)展——再反思——再更新——再發(fā)展”這樣一個無限往復(fù)、不斷上升的過程中,使自身的成長始終保持一種動態(tài)、開放、持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。
要想成為反思型體育教師需要我們在職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)與提升,不斷地反思自己的知識、信念、行為和各種視之為當(dāng)然的觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變那些不正確的假設(shè)、信念,修正那些不合理行為,把反思的方法與實(shí)踐結(jié)合起來,不斷自我**、自我發(fā)現(xiàn)、自我解決,才能逐步邁向批判反思之門。做法如下:
1反思應(yīng)貫穿于教學(xué)的全過程。即教師要進(jìn)行全面具體的課前準(zhǔn)備,并在教學(xué)過程中對教學(xué)活動的內(nèi)容、對象、過程進(jìn)行計劃、安排、反饋、評價與調(diào)控,最后在課后對上的課進(jìn)行回顧與評價,總結(jié)課堂教學(xué)的經(jīng)驗,找出問題,分析原因,采取補(bǔ)救措施。
2、要講究科學(xué)的反思方法,選擇適合自己的反思方式,以提高反思的效率。
3、經(jīng)常記錄并剖析“關(guān)鍵事件”,以提高教師在教學(xué)過程中處理突變事件的能力,促進(jìn)教師的自身的發(fā)展。
4、要進(jìn)行系統(tǒng)的理論分析。它有助于理解和理解自己的行為和思想,也可以為自己的實(shí)踐提供各種可能性,強(qiáng)化陳述自己行為的理論基礎(chǔ)。
二、深化師生教育觀念改變
掩卷深思,作為中學(xué)體育教師,面對學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,在注重學(xué)生的體質(zhì)健康、體育知識、體育技能掌握的同時,要積極提煉體育的內(nèi)涵與精神,并感化和指導(dǎo)十分喜愛體育運(yùn)動的廣大學(xué)生,讓他們在增強(qiáng)體魄的同時,塑造健全的人格,形成良好的心理素質(zhì),進(jìn)而領(lǐng)悟體育的內(nèi)涵,指引自己的人生道路。
要引導(dǎo)學(xué)生去積極地參與,明白參與不是做做樣子,運(yùn)動中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入?yún)s是最關(guān)鍵的,運(yùn)動的結(jié)果并不是最重要的,過程的體驗卻是豐富而深刻的。積極的投資可以反映一個人的心態(tài),展現(xiàn)良好的精神面貌,最終達(dá)到促進(jìn)身心發(fā)展的最佳效果。而被動參與是無效的,卻也違背了體育的基本要求和精神。
當(dāng)然,我們也應(yīng)該讓學(xué)生知道,體育是高考科目之一,成績也很重要,應(yīng)該計入高考總分。
三、師生間的德育滲透
1、學(xué)生需要的品德教育。
體育不僅僅可以強(qiáng)身健體,其還有愉悅身心的功能,能調(diào)節(jié)人的情緒,化解緊張的心理壓力,提高人的心理品質(zhì),給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運(yùn)動合理地釋放出來,放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運(yùn)動當(dāng)中去,獲得運(yùn)動的快樂,也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動,因為它陌生,需要付出更多的勇氣和智慧,一個技術(shù)動作的嘗試和把握,這種體驗更深刻,成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運(yùn)動,它同樣也能給人帶來快樂,只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。
教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成樂觀的態(tài)度。世界上最甜的水是什么?出汗筋疲力盡后喝一杯開水,最幸福的事是什么?
通過自己的努力,終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來,再跌倒后仍能笑著爬起來! 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??
要使學(xué)生面對困難與挫折,能積極應(yīng)對,明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分,人生的真正快樂,在于不斷拼搏向前的快樂,在于勇于克服困難的快樂,能化苦為樂。
更快、更高、更強(qiáng),是體育的精髓,也體現(xiàn)了人類的一種精神,不斷超越極限、超越自我,創(chuàng)造一個有一個人類奇跡的原動力。它應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí),從我做起,從小事做起。通過自身每一次運(yùn)動成績的提高,每一個技術(shù)動作的改進(jìn),每一次拼搏中困難的面對、克服,去審視自己所蘊(yùn)含的潛力,即是戰(zhàn)勝了自我的極限,超越了自我。
在于拼搏的過程,依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志,才能最終從失敗中崛起,勝利后也不會目空一切,努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。
2、教師應(yīng)具備良好的情感
教師的每一個表情、每一個動作、每一個暗示、每一個眼神都傳遞著教師不同的情感,都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽,學(xué)生才能“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道,學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍,關(guān)鍵在于教師。
教師是教學(xué)活動的組織者,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好、穩(wěn)定、最有利于教學(xué)的情感素質(zhì)。體育教師的具體情感包括:
一、熱愛之情(包括對體育教育事業(yè)深切的熱愛和對學(xué)生真摯的熱愛)。
二、期待之情(教師對學(xué)生深切的期待能對學(xué)生產(chǎn)生積極的心理效應(yīng),是學(xué)生上進(jìn)的動力)。
三、愉悅之情(教師帶著愉悅情感走進(jìn)課堂并自始至終保持愉悅心情,能將學(xué)生帶進(jìn)一個和諧、輕松、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,對課堂氣氛、教育效果有重要意義)。
四、寬容之情(寬容是縮短師生心理距離、消除師生間隔閡的良藥)。
讓我們攜起手來,在體育課和三項運(yùn)動中取得積極進(jìn)展,為學(xué)校的體育事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
【篇三:綠地小學(xué)體育教研心得體會】
嘉定區(qū)綠地小學(xué)體育教研
----投擲輕物教研心得體會吳芳春
2014年5月12日下午,我有幸參加了嘉定區(qū)綠地小學(xué)二年級投擲教學(xué)展活動。**史躍林和夏偉彬?qū)虒W(xué)班的觀察,受益匪淺。
史老師的課以學(xué)生的發(fā)展為目的,創(chuàng)設(shè)叢林小衛(wèi)士,將學(xué)生帶入森林消滅害蟲,激發(fā)學(xué)生興趣營造一個寬松、愉悅、積極、主動的氣氛。吸引學(xué)生積極參與,敢于挑戰(zhàn),與他人合作,增強(qiáng)安全意識。
夏老師的課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,以教為導(dǎo)、學(xué)為主體、以為主軸、練為主線的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)方式,使體育課上的生動、活潑、有趣。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。同時,培養(yǎng)孩子良好的溝通與合作素質(zhì),讓他們感受到體育帶來的成功與幸福。
教學(xué)內(nèi)容為投擲輕物,投擲是人體最基本活動能力之一,而原地側(cè)向投擲輕物是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容,是小學(xué)生鍛煉身體的主要手段,也是小學(xué)生基本運(yùn)動的主要內(nèi)容和促進(jìn)身體全面發(fā)展的重要手段。原地側(cè)向投擲輕物能逐步提高學(xué)生的投擲能力,促進(jìn)上肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的力量以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。要培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、克服困難的能力。
投擲輕物是海綿球,動作是兩腳前后站立,側(cè)向投擲方向,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以緊貼教材,讓學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)的練習(xí),再進(jìn)行投準(zhǔn)的練習(xí),讓學(xué)生通過多次練習(xí)。教師再進(jìn)行糾正,鞏固姿勢,從而形成正確的姿勢,然后通過比賽發(fā)展學(xué)生的上肢力量,使學(xué)生在比賽中得到提高,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。在輔助練習(xí)中,我設(shè)置了一個模仿螞蟻行走的全身練習(xí),使學(xué)生的身體素質(zhì)得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
我覺得這兩節(jié)課兩點(diǎn)很多,值得我們學(xué)習(xí)。但課堂密度的控制和講解中的語言表達(dá)還不夠明確
楚辭對學(xué)生的激勵語言不多,不注重個體差異。我們慶寧小學(xué)因為沒有操場,體育課只能借鑒當(dāng)?shù)氐乃夭?,就地玩?!?/p>
2014年5月12日
體育活動心得 篇5
體育教育活動心得體會
體育教育是學(xué)校教育中非常重要的一部分,它在培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神、塑造良好人格等方面都起著不可替代的作用。在我參加的體育教育活動中,我深切地感受到了體育教育的意義和價值。
一次難忘的體育教育活動是我們班級舉辦的足球比賽。這次比賽是為了增強(qiáng)班級凝聚力、培養(yǎng)團(tuán)隊精神而舉辦的。整個比賽過程讓我受益匪淺。
首先,這次比賽讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在足球比賽中,每個人都要發(fā)揮自己最大的能力,同時也要與隊友密切配合。只有我們緊密地協(xié)作,才能打出漂亮的配合和進(jìn)球。我發(fā)現(xiàn),每個人在團(tuán)隊中都有自己的角色和責(zé)任,只有把每個人的才能發(fā)揮到極致,我們才有可能取得勝利。通過這次比賽,我更加認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,并下定決心要在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重團(tuán)隊合作。
其次,這次比賽讓我體驗到了體育競技的激動和快樂。在比賽中,每個人都投入到比賽中去,全身心地參與其中。當(dāng)我們隊打進(jìn)第一個進(jìn)球的時候,全隊的士氣大增,大家歡呼雀躍,我感受到了莫大的快樂。當(dāng)然,比賽中也遇到了困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了戰(zhàn)勝困難的意志。最后,我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖膭倮_@個勝利無疑給了我極大的自信,讓我相信只要我付出努力,就一定能取得成功。
再次,這次比賽讓我認(rèn)識到了體育教育的終身意義。體育教育不僅僅是培養(yǎng)身體素質(zhì),更是培養(yǎng)了我們的良好品格和正確價值觀。在比賽中,每個人都要遵守比賽規(guī)則,尊重裁判的判決,遵守游戲精神。正是通過這些要求,我們培養(yǎng)了遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。體育教育還教會了我們堅持到底的精神,無論遇到什么困難都要勇往直前,不輕言放棄。體育教育以其全面培養(yǎng)人的優(yōu)勢,提升了我們的綜合素質(zhì)。
最后,這次體育教育活動讓我明白了努力的重要性。在比賽中,很明顯就能看到哪些隊員是通過刻苦訓(xùn)練得到的,哪些隊員是僅僅憑借天賦而湊合的。通過這次比賽,我認(rèn)識到只有通過刻苦訓(xùn)練,才能在體育競技中脫穎而出。我決心以此次比賽為契機(jī),更加努力地訓(xùn)練,提高自己的技術(shù)水平。
通過這次體育教育活動,我深刻地感受到了體育教育對于培養(yǎng)學(xué)生身心健康、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神以及塑造良好人格的重要性。體育教育讓我們明白了團(tuán)隊合作、競爭拼搏的快樂,更讓我們認(rèn)識到努力刻苦的重要性。我相信,通過不斷地參與體育教育活動,我們的身體和心智將會得到更加全面的發(fā)展。
體育活動心得 篇6
為了提高青少年體質(zhì),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,我校依照新鄭市教育局的.相關(guān)文件精神,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉,有效開展陽光一小時體育活動,收到了良好的效果?,F(xiàn)就我校義務(wù)教育階段開展一小時體育運(yùn)動的工作情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工
為了確保陽光一小時體育運(yùn)動工作的落實(shí),我校成立了“一小時體育活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀偉鋒
職責(zé):負(fù)責(zé)各項工作全面協(xié)調(diào)副組長:代廣平
職責(zé):為活動開展提供有效保證
成員:李惠萍趙亞麗周小平時寶柱時金磊職責(zé):負(fù)責(zé)組織學(xué)生實(shí)施
二、廣泛宣傳,提高認(rèn)識
在20____-20____學(xué)年度開學(xué)依始,我們學(xué)習(xí)了鄭教明電〔20____〕454號)。并要求各班利用橫幅、“宣傳專欄”、“”等宣傳陽光一小時的意義,讓廣大師生和社會
成員都知曉1小時體育運(yùn)動,并根據(jù)我校實(shí)際,制定出切實(shí)可行的活動方案。把一小時體育運(yùn)動作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個抓手,確保在校每位學(xué)生每天一小時體育鍛煉,讓學(xué)生走出教室,走向操場,走到陽光下,走進(jìn)大自然。
三、加強(qiáng)過程管理
我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)體育器材和操場,開展形式多樣、活動內(nèi)容豐富的體育活動,我們把乒乓球作為主要活動內(nèi)容,并把體育課、兩操(少林操、眼保操)與一小時體育活動有機(jī)結(jié)合,形成各具特色的活動內(nèi)容,讓全體學(xué)生充分享受一小時體育活動的快樂,促進(jìn)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。在活動時間上(除體育課外),要求全校統(tǒng)一,便于統(tǒng)一管理。
四、幾點(diǎn)思考:
1、抓好安全是關(guān)鍵。
落實(shí)每天一小時體育活動,必須緊繃安全這根弦。戶外體育活動不同于平時教室內(nèi)上課。它的活動范圍較大,管理難度相對較大,因而要特別強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)和紀(jì)律教育,努力實(shí)現(xiàn)文明活動、有序活動、安全活動的目標(biāo)。在體育活動的前、中、后全程都要抓好安全工作。
2、抓好考評工作。
我校將按照市教體局對體育工作的要求,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)和落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動。但如何加強(qiáng)過程管理和評價,
注重學(xué)生體質(zhì)的檢測和分析,用科學(xué)的指導(dǎo)和管理,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),努力提高學(xué)生健康水平,還沒有一個切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行分析。
體育活動心得 篇7
這次,我園組織了小班級的運(yùn)動會,通過運(yùn)動會,讓幼兒了解了運(yùn)動的價值,也讓幼兒了解到運(yùn)動的樂趣。運(yùn)動會上,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,制定了一系列的運(yùn)動會計劃,設(shè)計了一些適合幼兒操作的體育玩具,以游戲的形式讓幼兒玩得開心,玩得盡興。幼兒在老師設(shè)計和策劃下,積極參與,并取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)將本次運(yùn)動會總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備充分,安排合理。
在運(yùn)動會期間,各班都能以最高的熱情來參與運(yùn)動會的籌備工作。我們班也因為準(zhǔn)備充分,場地安排得井井有條,從而成功舉辦了本次運(yùn)動會。
二、競技項目精彩紛呈。
本次活動的設(shè)計,既符合了幼兒身心發(fā)展的需求,又體現(xiàn)了運(yùn)動競技性。我班幼兒在運(yùn)動會中積極發(fā)揮參與性、勇敢性、創(chuàng)新性,在運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)了集體中的每一處隱藏著的奧秘。
三、幼兒參與面廣,趣味性強(qiáng)。
幼兒在各個班級中,參與項目多,幼兒的運(yùn)動水平也在逐漸提高。
四、教師的組織能力很強(qiáng)。
本次運(yùn)動會中,我們班級的老師都能以極強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神投入到運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作當(dāng)中去,不管是在準(zhǔn)備班級物品的準(zhǔn)備,還是在裁判的監(jiān)督指揮下,我們都能做到盡心盡力,認(rèn)真的完成好每一個環(huán)節(jié)。
五、家長參與率高。
在整個運(yùn)動會過程中,家長對我們班級各項活動情況非常滿意。在本次活動中,家長的參與率高,幼兒也都在原有的基礎(chǔ)上獲得了不同程度的提高,這也是對我們的一個肯定。
以上這些都離不開我們班級老師辛勤的汗水。在今后的工作里,我們會更加努力,讓我班在下學(xué)段的工作中再創(chuàng)佳績。
體育活動心得 篇8
體育活動心得
作為一項普及廣泛的活動形式,體育活動具有諸多益處,不僅可以完善人體機(jī)能,增強(qiáng)體質(zhì),還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,促進(jìn)身心健康。我在多年的體育活動中,也收獲了很多。以下是我個人的體育活動心得。
體育活動不僅可以鍛煉身體,還可以改善心理狀態(tài)。在長期的學(xué)習(xí)或工作之后,人們常常會感到壓力巨大,身心疲憊。而參加體育活動,可以讓人們忘卻煩惱,放松身心。比如我喜歡跑步,無論是在早晨的清爽空氣中,還是在傍晚的夕陽余暉下,都能感受到自然的美妙。每一次奔跑,我都能釋放心中的壓力,重新調(diào)整積極的心態(tài),對待生活中的困難。
體育活動培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。在我多次參加團(tuán)體項目的體育活動中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作不僅要求每個人在個人能力上有所突破,還要求每個人能夠與團(tuán)隊中的其他成員進(jìn)行密切協(xié)作。例如,我曾參加一次足球比賽,雖然我并非足球運(yùn)動員,但團(tuán)隊的勝利需要每個人的共同努力。在比賽中,我們需要互相傳球、互相配合,去創(chuàng)造更多得分的機(jī)會。這樣一來,我學(xué)會了傾聽他人的建議,理解他人的需求,并提供我自己的力量,以達(dá)到共同的目標(biāo)。
體育活動提供了一個鍛煉個人意志力和毅力的機(jī)會。體育活動往往需要堅持和持之以恒,無論是長跑比賽中的持久奔跑,還是籃球比賽中的連續(xù)進(jìn)攻。在我長期的乒乓球訓(xùn)練中,面對一次次的失敗和錯誤,我不斷調(diào)整心態(tài),堅持不懈地進(jìn)行練習(xí)。通過堅持不懈的努力,我逐漸提升了自己的技術(shù)水平,也培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。這種堅持不僅在體育活動中有用,同時也對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極的影響。
體育活動也能夠促進(jìn)人際關(guān)系的建立。通過參加體育活動,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,與他們一起分享了許多快樂的時光。在體育活動中,人們能夠以一種更加自然的方式溝通和交流,建立起真正的友誼。這樣的人際關(guān)系在生活中也同樣重要,它們能夠成為你生活中的支持者和伙伴,給你帶來更多的歡樂和動力。
體育活動給予我很多,不僅提升了我的身體素質(zhì),也改善了我的心理狀態(tài)。它不僅提供了鍛煉個人意志力和毅力的機(jī)會,還加深了我與他人之間的交流與合作。通過體育活動,我也收獲了真摯的友誼和人際關(guān)系。因此,我相信體育活動對于每個人來說都是非常重要的,我也將繼續(xù)堅持參與下去,享受其中的樂趣和益處。
體育活動心得 篇9
一個學(xué)期很快就過去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念,自己的教育觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中,幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍,這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期,我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進(jìn)行了研究。
《幼兒園工作規(guī)程》中提出:幼兒園的任務(wù)是堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ),只有具備強(qiáng)健的體魄,幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式,也是幼兒園活動的一項基本內(nèi)容。在這種活動形式中,如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒,很難引起幼兒的興趣,還會使他們變得機(jī)械、呆板。而一直以來,幼兒園的體育游戲活動不被重視,沒有促進(jìn)幼兒積極的發(fā)展。
為此,我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動。在實(shí)踐過程中我們感到,這是一種對幼兒進(jìn)行多方面發(fā)展教育的好形式,不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作,還可以促進(jìn)幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
體育活動心得 篇10
體育學(xué)科小組到本學(xué)期結(jié)束剛剛成立一年,雖然身為體育組的組長,但是一直比較心虛,因為自己本身也只是一名新老師,教學(xué)能力和組織能力有限,再加上我們的組員也都是年輕老師,因此上一學(xué)期原本制定著進(jìn)行園內(nèi)展示活動由于童話節(jié)和多方面原因改為組員們的理論學(xué)習(xí)和互相觀摩體育活動的組織,有了一個學(xué)期的計劃和學(xué)習(xí),又在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,和本學(xué)科組各位老師的共同參與下和積極配合下,是本次的體育組展示活動順利開展,初現(xiàn)成果和學(xué)習(xí)到許多新內(nèi)容,以下是我們的活動小結(jié):
本次的體育組展示活動,主要有我們園內(nèi)唯一的男教師陳俏紅老師來承擔(dān),在選擇上課老師就花了許多時間,一直考慮組內(nèi)老師較年輕,或者沒有組織過大年齡段的體育活動。因此第一次試教是有我自己上的,但是上完之后就出現(xiàn)諸多問題,例如:本身是女教師的限制,示范活動做的不夠開,孩子的積極性上不去。另一個活動量不夠強(qiáng),所以我們的小陳老師主動提出讓他來來試試,因此這次園內(nèi)體育組展示活動就落在了我們陳老師的肩上,我們組內(nèi)的老師雖然年輕,但是互相協(xié)作和配合的精神很好,從活動選材和活動設(shè)計,和每一次的試教,教具的準(zhǔn)備都是積極參與其中,大家每人找一篇適合本次活動的教案,集中討論選出做適合的,然后一起從活動目標(biāo)可以研討,逐字逐句的修改教案,在試教過程中,大家為每一環(huán)節(jié)提出有效的問題和修改策略,道具的準(zhǔn)備也是分工完成,最終確定本次的展示活動大班體育活動《小青蛙跳田埂》,本次活動的特色就是利用最少的道具上出一堂有內(nèi)容的體育活動,我們利用墊子的不斷加寬,增加孩子們助跑跳的距離和運(yùn)動量,及活動時的膽量考驗,整個活動環(huán)節(jié)清晰,孩子們興趣濃厚,一直樂于練習(xí)和挑戰(zhàn)整個不斷增加的難度,最重要的是我們陳老師男老師的特性,發(fā)揮出強(qiáng)大的模范和而帶領(lǐng)作用,讓孩子們對于陳老師像飛人一樣沖過長長的墊子發(fā)出的陣陣歡呼聲,我們就知道整個體育活動成功了,他讓孩子們真是的感受到了體育活動的那種活力和沖勁。當(dāng)然在試教和活動中存在許多問題,在研討過程中各位同事給了我們許多的建議,讓我們整個體育學(xué)科組受益匪淺,知道體育活動并不只是讓孩子動一動,走一走,跑一跑,這么簡單,這么跑,這么走,這么跳,都是有科學(xué)性和依據(jù)在里面,幼兒的活動標(biāo)準(zhǔn)和他們的年齡段都是區(qū)別開來的,因此通過的后續(xù)學(xué)習(xí),讓我們整個團(tuán)隊明白了,我們今后需要學(xué)習(xí)的陸還有很長。
同時作為一名體育學(xué)科組的組長,我自己也深感自己的不足,特別自己本身就缺少幼兒體育方面的理論知識,和對體育活動的科學(xué)組織方式也不是很明確,對體育活動理解還停留在體育游戲的組織上,因此,今后需要學(xué)習(xí)更是我個人,多觀摩一些優(yōu)秀的體育活動,多了解一些體育活動的組織方式,在下一次的體育組展示上,能夠起到引領(lǐng)作用,給我們年輕的組員更多的知道,讓我們體育組的活動開展的更加進(jìn)步。
體育活動心得 篇11
體育教育活動心得體會
體育教育是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,通過體育活動,學(xué)生們能夠鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊合作和競爭意識,同時也能夠培養(yǎng)他們的意志力和毅力。作為一名中學(xué)生,我曾經(jīng)參加過許多體育教育活動,每一次都給我留下了深刻的印象。下面將詳細(xì)介紹我參加的其中一次體育教育活動的心得體會。
這次體育教育活動是一次班級間的田徑比賽。在比賽開始前,我們班級進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練和籌備工作,包括體能訓(xùn)練、技巧練習(xí)和團(tuán)隊合作訓(xùn)練。通過這些準(zhǔn)備工作,我感受到了集體的力量和團(tuán)隊的重要性。每當(dāng)我參加訓(xùn)練,同學(xué)們相互激勵、互相幫助,共同進(jìn)步。我們共同討論策略、學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手的技巧,同時也分享彼此的經(jīng)驗和技巧。這種團(tuán)隊合作的體驗,使我更加深刻地理解到團(tuán)隊的力量是無窮的。
比賽開始了,我報名參加了100米短跑和跳遠(yuǎn)兩個項目。第一天是短跑比賽,我緊張而興奮地站在起跑線上。隨著裁判員發(fā)出的槍聲,我全力沖刺。雖然我在訓(xùn)練中表現(xiàn)不俗,但在真正的比賽中,我感受到了緊張和壓力。我緊緊地咬著牙關(guān),努力追趕其他選手。即使我與第一名只有一步之遙,但最終我只取得了第四名的成績。我沒有氣餒,反而更加堅定地決心在跳遠(yuǎn)項目中取得好成績。
第二天,我參加了跳遠(yuǎn)項目。在賽場上,我感受到了比賽時刻的緊張氛圍。我注視著前方的跳遠(yuǎn)沙坑,內(nèi)心充滿了期待和緊張。站在起跳線上,我深吸了一口氣,邁開腳步,勢不可擋地向前跳躍。我的確跳得比以前更遠(yuǎn)了,但仍然與目標(biāo)有所差距。這次的成績雖然不能令人滿意,但我意識到自己還需要更加努力地訓(xùn)練和提高自己的技術(shù)。
通過這次體育教育活動,我深刻認(rèn)識到了體育的重要性和團(tuán)隊合作的力量。體育教育能夠鍛煉學(xué)生的意志力和毅力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作和競爭意識。在這次比賽中,我雖然沒有取得理想的成績,但我學(xué)到了很多東西。我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)時要堅持不懈,同時也明白了成功需要不斷的努力和決心。我還體驗到了團(tuán)隊合作的力量,通過與同學(xué)們的討論和合作,我們能夠共同進(jìn)步,取得更好的成績。
體育教育活動不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會,更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過參加體育活動,我在努力中不斷超越自己,在失敗中尋求進(jìn)步。這次體育教育活動給我留下了深刻的印象,讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量和追求卓越的重要性。將來,我會繼續(xù)努力,通過參加更多的體育教育活動,不斷提升自己的能力,追求更加卓越的成績。
體育活動心得 篇12
時光如梭,不知不覺間,大學(xué)的第一個學(xué)年就將要過去,而大學(xué)的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學(xué)習(xí)了籃球和排球,就說一說我對大學(xué)體育課的一些體會吧。
首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運(yùn)動,它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉?;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了?!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團(tuán)隊很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊合作精神。
在大學(xué)的籃球課上,我知道了什么才是團(tuán)隊籃球,什么才是合作精神。 上個學(xué)期在打籃球的快樂中度過,這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運(yùn)動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目,對促進(jìn)身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)身體體質(zhì)。學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運(yùn)動技能學(xué)習(xí),可有效地實(shí)現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。
生命在于運(yùn)動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
體育活動心得 篇13
為了豐富幼兒的戶外體育活動,提高幼兒的運(yùn)動水平,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和參與意識,本學(xué)期我園開展了豐富多彩的戶外體育活動,現(xiàn)將本學(xué)期開展的戶外體育活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視戶外體育活動工作,把戶外體育活動列入重要議事日程,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳細(xì)的計劃,確保了戶外體育活動的順利開展。
二、組織嚴(yán)格,活動有效
本學(xué)期我們按照上級的要求制定了各個環(huán)節(jié)的戶外活動計劃,并有專人負(fù)責(zé)管理,做到每個環(huán)節(jié)都有具體的分工。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排
為使幼兒戶外活動時間能夠保證,我園在制定方案的基礎(chǔ)上,充分考慮到各個區(qū)域的時間,合理安排各種活動項目,讓活動有序進(jìn)行。
2、精心組織戶外活動
本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視戶外體育活動工作,成立了以王園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳細(xì)的戶外體育活動方案,確保了每天的戶外活動都有具體的人員和具體的操作安排。
3、精心安排
戶外體育活動的組織嚴(yán)格有序,幼兒每天的活動都有秩序地進(jìn)行,幼兒在活動中都能積極地參與,并能按時按規(guī)則進(jìn)行活動。
4、幼兒參加戶外活動的熱情高漲,家長都能積極配合,體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,受到了社會的一致好評。
三、組織豐富多彩活動
本學(xué)期,各區(qū)域活動以幼兒的興趣為主,活動面向全體幼兒,注重個體差異。
本學(xué)期,我園還開展了各種類型的競賽活動,以提高幼兒的實(shí)操競技能,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。我們還利用家長資源,組織幼兒參與了xx年一度的“六一”匯演活動。幼兒得到了全面的鍛煉,增強(qiáng)了體質(zhì)。
總之,通過這個學(xué)期的戶外體育活動,幼兒在體質(zhì)和運(yùn)動方面都有了明顯的成效,幼兒的體能得到了鍛煉,身體素質(zhì)也得到了提高。
體育活動心得 篇14
體育教育活動心得體會
作為一名中學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校組織的一次體育教育活動。這是一次全校范圍內(nèi)的大型運(yùn)動會,所有學(xué)生都參與其中,每個班級代表著自己的榮譽(yù),展開了激烈的競爭。通過這次活動,我不僅深刻地體會到了體育的重要性,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先,這次活動讓我認(rèn)識到了體育對身心健康的重要性。在運(yùn)動會的比賽中,我親眼見證了隊友因為長時間缺乏體育鍛煉而體力不支的情況,有些同學(xué)氣喘吁吁地喘醒,甚至倒在地上。而那些長期堅持運(yùn)動的同學(xué),無論是體力還是心理上都表現(xiàn)出色,在比賽中展現(xiàn)了自己的實(shí)力。這讓我深刻地認(rèn)識到,只有通過堅持體育鍛煉,才能擁有更強(qiáng)健的身體和更積極的心態(tài)。而且,從這次活動中我還了解到,體育活動對于學(xué)生的學(xué)習(xí)也有積極的影響,它能夠調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài),讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。
其次,這次活動讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在各類團(tuán)隊比賽中,每個人都要充分發(fā)揮自己的能力,與隊友互相配合和支持。無論是籃球比賽還是接力賽,只有團(tuán)隊的緊密配合和默契,才能取得勝利。每當(dāng)隊友們通過默契的配合完成一次華麗的進(jìn)攻或流暢的接力,我們的心中都涌起一陣激動和自豪。從這次活動中,我深刻地認(rèn)識到,團(tuán)隊合作是實(shí)現(xiàn)更偉大目標(biāo)的關(guān)鍵所在,只有在團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊中,我們才能夠發(fā)揮出最大的潛力。
此外,這次活動還讓我意識到了自己的不足和提升空間。比賽中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識到了自己的真實(shí)能力。有時候,我的技術(shù)不夠扎實(shí),導(dǎo)致我在比賽中犯了一些低級的錯誤,讓我非常沮喪。但是,在教練和隊友的鼓勵下,我努力調(diào)整了自己的心態(tài),積極面對挑戰(zhàn)。通過不斷努力和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的技能水平,并且在接力賽中貢獻(xiàn)了自己的力量。從這次活動中,我深刻地意識到,只有在面對挑戰(zhàn)和困難時,才能夠真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力并不斷提高自己。
最后,這次活動讓我更加理解了體育的樂趣和人生的真諦。在這次活動中,我看到了許多同學(xué)因為參與體育活動而充滿活力、快樂地生活。我親身體驗到了通過體育鍛煉來釋放壓力和增加自信的樂趣。在比賽中,我不僅和隊友們一起拼搏,也與其他班級的同學(xué)們互相競爭。這種緊張而又充實(shí)的感覺,讓我感受到了人生的真諦——努力拼搏、追求夢想。而體育活動正是提供了一個實(shí)現(xiàn)自己夢想的舞臺。
綜上所述,通過這次體育教育活動,我深刻體會到了體育的重要性,認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,認(rèn)識到了自己的不足和提升空間,也體會到了體育的樂趣和人生的真諦。這次活動讓我不僅獲取了硬件上的榮譽(yù),更讓我在心靈上得到了磨礪和成長。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將會不斷地堅持體育鍛煉,不斷地追求自己的夢想,并且通過體育教育活動的經(jīng)歷,我也會將樂趣和成長傳遞給他人,成為一個積極向上的人。
變電站心得體會(收藏8篇)
當(dāng)我們從某些經(jīng)歷中積累到知識和經(jīng)驗時,記錄下個人體會是恰當(dāng)?shù)倪x擇。心得體會是指基于閱讀、實(shí)踐等經(jīng)歷撰寫的感性文字,那么如何寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢?本文將探討與“變電站心得體會”相關(guān)的議題,希望能為讀者提供一些參考。
變電站心得體會【篇1】
在這個火熱的xx月,我們迎來了期盼已久的“變電站”實(shí)習(xí)體驗,這是我第一次以實(shí)習(xí)生的身份來體驗站點(diǎn)的感覺,這是我第一次以一個實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來實(shí)現(xiàn)這個身份的轉(zhuǎn)變,這是我第一次以一個實(shí)習(xí)生的身份來到變電站工作,這也是我第一次以一個學(xué)生的身份來到變電站工作。
剛剛開始實(shí)習(xí),我的心情還是非常的不適應(yīng)的,因為從未想過變電站的工作是什么樣子的,我對變電站的陌生環(huán)境還是很陌生的,所幸的是我的指導(dǎo)老師給了我很大的支持與鼓勵,在老師的悉心指導(dǎo)與教導(dǎo)下,我很快就融入到了這個大家庭。在這短暫的一個月里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,也懂得了做好一件事情需要用心、用腦,需要細(xì)心、耐心,需要一種不斷努力才會有成效。
通過這個實(shí)習(xí),使我對變電站運(yùn)行的基本工作原理有了初步的了解,為我進(jìn)一步走向崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),使我在實(shí)習(xí)工作中做到能夠得心應(yīng)手,更學(xué)會如何做好一個合格的電站運(yùn)行人員,為我今后工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中,我還掌握了幾個關(guān)鍵的要點(diǎn),比如說,在對變電站各種工作原理有了更為深入的了解,對變電站的基本情況也有了一定的認(rèn)識,更為我對電站運(yùn)行的一些基本原理的熟練掌握奠定了很好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,在此感謝帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)雖然短暫,但是它給我們留下了美好的回憶,使我們在走出校園之前就能夠初步了解電站,并能進(jìn)行正確的電氣和安全檢測。它是我們走向社會的一個平臺,是我們在課堂上無法學(xué)到的很實(shí)在的東西,也是我們走向工作崗位的一次練兵。它是我從學(xué)校走向社會的一次檢驗。
變電站心得體會【篇2】
大泉山村原名西嶺村,在《中國農(nóng)村的社會主義高潮》出版后不久,更名為大泉山村。
這一地區(qū)處于農(nóng)牧交錯地帶,整體上“地勢最高,暮春猶寒,初秋多霜,冬極冷凍”,因此只能保證“田成一季”。
另外,因?qū)冱S土丘陵區(qū),“山高地瘠,兼之春寒霜早,長養(yǎng)時促,無有奇花異石為珍玩,至草木蟲魚鳥獸菜果之屬,亦無超奇以充滋味。
就地形而言,各類用地的坡度較大,且黃土覆蓋較淺,石質(zhì)裸露較多,土壤含養(yǎng)分少,在氣候上干燥多風(fēng),冬季較長且氣溫較低,夏季較短且多暴雨,容易造成水土流失。
由于地勢阻隔,大泉山村與外界沒有便捷的出入通道,導(dǎo)致信息閉塞,可供開發(fā)的耕地也較少,且全部為旱田,新中國成立初期單位面積產(chǎn)量很低。
全村的生活用水主要依靠匯集雨水和從數(shù)里之外的白登河灘地提水。
大泉山村一直沒有通電,直到某年某月某日,村內(nèi)35千伏變電站投入運(yùn)營后,村民才有電可用。
同時,村內(nèi)所有的工程實(shí)施只能依靠單純的人工勞動,勞動工具仍以傳統(tǒng)工具為主。
全村的800畝耕地全部為旱田,完全處于靠天吃飯的狀況,在進(jìn)行土改的時候,甚至找不出地主或富農(nóng)。
新中國成立初期,貧農(nóng)每年有1/3以上的時間靠吞糠咽菜維持,即使是上中農(nóng)也只能達(dá)到靠腌菜和淡飯維持溫飽。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,大泉山村所在區(qū)域內(nèi)的當(dāng)?shù)孛繎羝骄鶎?shí)際擁有耕地約28畝,而在農(nóng)業(yè)合作化以前年人均擁有糧食大約在300市斤左右。
貧農(nóng)、下中農(nóng)、中農(nóng)的生活水準(zhǔn)實(shí)際上基本一致,都處在較低的水平線上。
以每人每天最低需要400克糧食計算,每年仍存在糧食缺口;上中農(nóng)通過開荒取得耕地,但由糧食每畝平均產(chǎn)量可以看出,其生產(chǎn)水平十分低下。
人們維持生活的方式主要是通過節(jié)流而不是開源。
在傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式下,一方面需要更多的勞動力去進(jìn)行生產(chǎn),另一方面當(dāng)?shù)氐募Z食產(chǎn)出又無法承載更多的人口。
要解決這一問題,應(yīng)考慮讓婦女參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),但“塞北婦女自古不知紡織,尺布寸縷,皆買之市肆。
而市廛估客,遠(yuǎn)購于直隸威唐等處,其價甚昂。
民間稼穡登場,半以易布。
此衣食所由交困也”。
在社會生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)上,當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶實(shí)行的是以家庭為單位的粗放式農(nóng)業(yè)種植,戶與戶之間經(jīng)濟(jì)來往甚少,由于整個村莊社會階層普遍貧困,使分散經(jīng)營的方式長期延續(xù)下來。
據(jù)《陽高縣志·事件紀(jì)略》中記載:“大泉山坐落在陽高縣城南12.5公里處,是西嶺村西的一座土石山,海拔1200多米。
山腰有座奶奶廟,由于山是荒山,溝是荒溝,廟已多年斷了香火。
這座奶奶廟名叫鳳泉寺,距離大泉山村大約500米左右,而大泉山村民從來不去廟里祭拜,也不同廟里的出家人來往。
某年,早年曾讀過初級師范的道士張鳳林來到西嶺村,同時買下鳳泉寺周圍的荒山,并在山腰上打了一眼窯洞住了下來,靠開荒種地維持生計。
高進(jìn)才“8歲起當(dāng)羊伴,扛長活。
某年,為生活所迫,孑身一人流落到陽高縣中部貧瘠的丘陵山區(qū),在大泉山上一座古廟與廟人張鳳林相識,共守廟業(yè),治理荒山”。
張鳳林和高進(jìn)才經(jīng)過不斷實(shí)踐,逐漸總結(jié)出一套“治水用水,蓄水保土,改良土壤”的辦法。
根據(jù)不同地形的沖刷情況,采取了挖坑、開渠、培埂、堵溝等辦法,盡可能地把水蓄起來進(jìn)行利用,并結(jié)合植樹造林來鞏固水土。
從某年到某年,兩人總共治理了約460畝荒坡。
當(dāng)時的農(nóng)業(yè)科技人員對他們的治理工作作出如下評價:第一,與蓄水保土的工程措施相結(jié)合,工程常常跑在造林的前頭或和造林同時進(jìn)行…所有的工程均采用投入少、效果好的措施,不用過多的勞力,不用特殊的工程材料;考慮工程安全的著眼點(diǎn)是分散集中的徑流,而不是不惜工本地過高要求工程質(zhì)量。
第二,與農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合,把眼前利益和長遠(yuǎn)利益的矛盾真正統(tǒng)一起來,既減輕了造林的整地和撫育工作,又結(jié)合了農(nóng)民眼前的利益。
第三,限于當(dāng)時的條件,造林所采用的種子、苗木和枝條,雖還存在著品種不良的缺點(diǎn),但就擴(kuò)大地區(qū)普遍開展水土保持工作的要求來說,就地取材、因地制宜仍然有極大意義。
總的來說,大泉山村水土保持工作的主要特點(diǎn)是根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的實(shí)際情況,將治理與利用結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)基本的物質(zhì)生產(chǎn)生活提供了保障。
隨著新中國社會主義革命和建設(shè)浪潮的高漲,張鳳林和高進(jìn)才積累的水土保持經(jīng)驗,為大泉山村成為全國學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型鋪墊了伏筆。
變電站心得體會【篇3】
20XX年某月某日至某日,為了讓我們更快的從學(xué)生到工作者角色轉(zhuǎn)換,公司領(lǐng)導(dǎo)安排的第二階段地區(qū)分點(diǎn)深化基本模塊培訓(xùn)中又組織了縣局參觀體驗學(xué)習(xí)活動。在為期17天的劍河供電局參觀學(xué)習(xí)中不僅讓我深刻體會到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性還學(xué)習(xí)了更多的電氣專業(yè)及其他專業(yè)的知識,切身地感受到了來自各個部門員工的敬業(yè)感及責(zé)任感。雖然短暫的參觀體驗已經(jīng)結(jié)束,但這期間的所見所聞讓我感受很深,收獲匪淺。
在為期17天的參觀學(xué)習(xí)中,我們先后去了電力調(diào)度控制中心、輸電管理所、110KV寨章變電站、城關(guān)供電所四個部門進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。在電力調(diào)度控制中心,部門主任帶領(lǐng)我們參觀調(diào)度中心的工作流程,了解部門的工作內(nèi)容。通過施輝祥主任的詳細(xì)講解,我們了解到,這是一個壓力較大的工作,是負(fù)責(zé)對3座110kv變電站,8座35kv變電站進(jìn)行停送電監(jiān)控,調(diào)度指令必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程來,每一個指令都必須保證正確無誤,這是對電網(wǎng)負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。其中,我們還了解了該部門休息時間極其少,雙休日都很少享受,各位師傅們告訴我,在重大節(jié)日期間他們將一直堅守在自己的崗位,用自己的平生所學(xué)來保障公司的安全可靠供電,辛苦和疲累都是值得的,這是我們的責(zé)任。
在輸電管理所的學(xué)習(xí)中,我們接觸到了實(shí)際工作中常用到的工器具如腳扣、踩板、安全帶、安全帽、安全繩,絕緣手套、絕緣驗電器等等及絕緣子的一些零件,還了解到了輸電管理所主要工作職責(zé)等相關(guān)知識。短暫的三天培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,為了加深我們對必要工器具更進(jìn)一步了解和熟悉,張主任帶我們參觀了設(shè)備物資倉庫及勝任能力評價考試基地。在參觀倉庫過程中,為了讓我們在以后的工作中能夠找到師傅交代施工途中所需工器具,張主任非常細(xì)心地講解倉庫里所有的器具設(shè)備。除此之外,張主任還詳細(xì)的講解了爬電桿作業(yè)時須注意的一些基本要領(lǐng)和注意事項,邊實(shí)踐邊教我們,從中我們體會到理論聯(lián)系的重要性。我們跟隨張主任及其師傅們上山巡線,大多數(shù)都是翻山越嶺,工作辛苦度可想而知,但看到師傅們開心積極的工作態(tài)度,這就是一種境界,干一行愛一行,這是一種責(zé)任。
在110kv寨章變電站的參觀學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)一步目睹整個變電站一次和二次設(shè)備及功能作用,理解了集控站的含義,師傅告訴我們,集控站的'調(diào)度指令必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,要保證安全可靠運(yùn)行。在三天的學(xué)習(xí)中我們還了解到,變電站主要工作職責(zé)是巡視,維護(hù)。變電管理所共有修試班和巡維中心兩個班主,修試班主要擔(dān)負(fù)變電設(shè)備的檢修、高壓電氣試驗、電測、熱工、安全工器具耐壓試驗、直流定檢等工作。而巡維中心則主要負(fù)擔(dān)各變電站設(shè)備巡視、維護(hù)倒閘操作和事故、異常處理等工作。變壓器及斷路器的診斷過程,闡述了診斷結(jié)果對設(shè)備的重要性及必要性,體現(xiàn)了對設(shè)備負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
是的,選擇了電力就選擇了一種責(zé)任,而我們應(yīng)該感到自豪,感到光榮,做到知行合一,展示南方電網(wǎng)“萬家燈火,南網(wǎng)情深”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在城關(guān)供電所參觀學(xué)習(xí)中,這部門是我參觀體驗的最后一個部門也是我感受最深的。在各位師傅的指導(dǎo)下,讓我了解到城關(guān)供電所主要工作職責(zé)維護(hù),搶修,裝表接電,抄表,催費(fèi)等工作。城關(guān)所主要面對的是不同行業(yè)不同級別的客戶,因為大部份客戶都是鄉(xiāng)村的,所以每每到抄表催費(fèi)時都是該部門工作人員最累最頭疼的時候。在電話催費(fèi)中,部門的前輩讓我們參與了,在那么多不同行業(yè)的用戶中要一個一個電話去通知,電話那頭各種奇葩。但是,作為服務(wù)型行業(yè),在保證電費(fèi)回收率同時我們要堅守成為服務(wù)好,管理好,形象好的國際先進(jìn)電網(wǎng)企業(yè)的使命,不管面對怎么刁蠻的用戶,我們都要耐心地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高供電可靠性這是我們的責(zé)任。
作為劍河供電局的一名新員工,能夠有機(jī)會去各個部門進(jìn)行參觀體驗,這是一件非常難得地機(jī)會,也反映了貴州電網(wǎng)公司人才培養(yǎng)體制
更加的完善。在這里,各位前輩們雖然已經(jīng)在相對應(yīng)的專業(yè)上取得很大的成就,但是,讓我感受最深的是在他們的身上,我看到了貴州電網(wǎng)人的敬業(yè)精神和責(zé)任感。通過此次參觀體驗,我懂得了在未來的生活和工作中,凡事應(yīng)從細(xì)節(jié)做起,真誠對待生活及工作的每一件事,在潛意識里培養(yǎng)責(zé)任感,這樣才能成為一個合格的貴州電網(wǎng)人。
變電站心得體會【篇4】
一、體會
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是我本次xxx變最大的體會,因為本科畢業(yè)前的一段時間遠(yuǎn)離了書籍和專業(yè)知識,再加上平時也沒怎么學(xué)習(xí)新知識,導(dǎo)致了我開始的時候?qū)Υ舜巫冸娬靖脑斓恼J(rèn)識不深,當(dāng)然在改造過程中,一方面學(xué)習(xí)新知識,同時也學(xué)習(xí)了很多的新技能,知道怎樣在工作中合理利用工具,以及團(tuán)隊協(xié)作的精神,像是剝電纜,包銅牌,接線擰螺絲,這些看似簡單的活我以前居然都很少接觸,越覺得容易,但想把它做好卻難上加難,更不用說那些高試檢測,主變監(jiān)測,備自投等等專業(yè)知識,在我腦海中幾乎是一片空白,要不是有幾位班長的耐心講解,我可能直到工程結(jié)束連主控室和10kv開關(guān)室的`作用也不知道。
二、歷程
然后再想想自己的學(xué)習(xí)歷程,首先是講開關(guān)柜的原理圖看懂,雖然我也是前幾天機(jī)緣巧合才逼了自己一把,像是斷路器,隔離開關(guān),接地閘刀,電纜,避雷器等的電氣符號我甚至都有點(diǎn)模糊,但現(xiàn)在我不僅可以認(rèn)出來,連它們的作用我也可以娓娓道來。其次就是圖紙,初看圖紙,無論是以前還是現(xiàn)在,都告訴自己一句,哇,這圖紙怎么這么復(fù)雜這么抽象,怎么看啊,跟看天書似的。不過幸好這次有實(shí)物圖,對著端子排和開關(guān)柜,雖說只是機(jī)械性的接線,但部分端子的作用我也略知一二,甚至將以后國培省培要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的接線剝線都練得中規(guī)中矩了。最后則是檢驗,就是看看哪里有問題,查漏補(bǔ)缺,第一就是最簡單的抄銘牌,我開始的時候甚至連開關(guān)柜里有什么都不知道,更不要說他們的參數(shù)和作用,班長們后來讓我抄了互感器,避雷器等的參數(shù),也讓我了解到了線路和主變,電容器柜之間的區(qū)別,在做高壓試驗的時候,其實(shí)是無知者無畏,你不知道有電就不會害怕,但當(dāng)你知道做試驗的時候的電都是數(shù)以萬計的時候,你就會不自覺地小心起來,去執(zhí)行每一個該有的實(shí)驗步驟,為了儀器開關(guān)柜正常更為了自身安全。在做備自投和主控室試驗的時候我也一頭霧水,我連儀器都分不清。后來也是看說明書和聽郭班講解才明白,原來跟書上說的差不多,只是我沒有將這些聯(lián)系起來?;仡欉@一個半月,也犯了很多錯誤,比如填寫工作票時的術(shù)語不規(guī)范,倒閘操作時未按規(guī)定進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作,事故處理時對設(shè)備檢查不夠全面等等。除了拉電纜和在室外接線的時候有點(diǎn)曬黑了之外,其他也沒什么大不了的,但重要的是我知道了電纜居然還有粗細(xì)以及它們是如何實(shí)現(xiàn)連接功能的,雖然這對一個學(xué)電的本科畢業(yè)生來說是有點(diǎn)傻,所有我還是要多學(xué)多看,見見世面為主。
三、感悟
所以我有以下幾點(diǎn)感悟,一是學(xué)習(xí)真的是我們的重中之重,因為我們還處在角色轉(zhuǎn)換的過渡期,加之一段之間的技能理論的荒廢,我們應(yīng)該擺正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),多思考多提問,只有思考了才會有更多的問題,問題解決了那么一件事也就徹底完成了。第二也是安全,不止是單單的人身安全,思想也必須安全,不要做那種不知者無畏的嘗試,操作的時候多留個心眼,我這次就就積攢了很多的皮外傷,雖然也沒什么大事,但還是要多留心,完善自己的操作技術(shù)。
最后,因為這次變電站的改造機(jī)會難得,能在剛?cè)肼毜臅r候不是坐在辦公室玩而是出去學(xué)習(xí)實(shí)踐,我感到非常的充實(shí),同時在改造中我還存在很多遺留的問題,在今后一段時間內(nèi)我會一一將它解決,也非常感謝耐心教導(dǎo)我的老師傅們,希望今后能每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己成為那個老師傅。
變電站心得體會【篇5】
20XX年3月24日,我調(diào)試分公司經(jīng)理高秋生,副總工程師賈逸豹等一行6人來到了上海送變電工程公司調(diào)試所參觀學(xué)習(xí)。
通過參觀學(xué)習(xí)了解到上海送變電工程公司具有送變電施工一級、電力工施工總承包一級、甲級調(diào)試、城市及道路照明工程專業(yè)承包一級、房屋建筑工程施工總承包二級等資質(zhì)以及對外工程承包勞務(wù)經(jīng)營權(quán)。
經(jīng)調(diào)試所毛經(jīng)理介紹得知在四十多年的發(fā)展歷程中,上海送變電工程公司集聚了一大批經(jīng)營、技術(shù)及管理人才,鍛造出擅長在河網(wǎng)密布、道路交織、建筑成群、管線成網(wǎng)以及高山峻嶺的復(fù)雜環(huán)境中架設(shè)輸電線路及承建各種高難度變電站工程的技術(shù)風(fēng)格。公司成功建成了包括容量居亞洲之最的國內(nèi)首座千伏南橋交直流變電站和國內(nèi)首座建于城市中心的千伏人民廣場地下變電站在內(nèi)的一批榮獲建筑工程“魯班獎”、能源部、電力部和上海市“優(yōu)質(zhì)工程獎”的輸變電工程及其它工程。
在與公司人員交流過程中了解到近年來,上海送變電工程公司以施工總承包的方式成功建成了千伏江蘇南通至崇明長江大跨越工程、千伏泗涇(被國家電力公司命名為20xx年度“達(dá)標(biāo)投產(chǎn)輸變電工程”)、中山變電站(被國家電網(wǎng)公司評為20xx年度優(yōu)質(zhì)工程)、顧路變電站和吳淞大跨越工程(分別榮獲上海市重大工程文明工地稱號)、千伏徐行變電站(被評為上海市建設(shè)工程安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)工地)等項目的建設(shè)任務(wù),并在山西陽城至江蘇淮陰和三峽至萬縣輸電線路等工程的全國招投標(biāo)競爭和項目建設(shè)中樹立了品牌、贏得了信譽(yù)。然后該公司人員還接著介紹了千伏楊楊線跨越外高橋電廠外條千伏有電線路架線施工獲得成功,這標(biāo)志著上海送變電不停電跨越架線施工技術(shù)處于國內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先水平。最后他們還自豪的介紹了他們公司承建的千伏荊州換流站極系統(tǒng)受電成功,曾被國家電網(wǎng)公司副總經(jīng)理鄭寶森稱贊為“創(chuàng)造了國際直流工程上的奇跡”。
公司數(shù)次躋身于“中國家最佳經(jīng)濟(jì)效益建筑業(yè)企業(yè)”和“上海建筑業(yè)綜合實(shí)力強(qiáng)”(排名第位)、并榮獲上海市“優(yōu)秀企業(yè)”、上海市建設(shè)工業(yè)新高地“優(yōu)秀企業(yè)”、上海市“質(zhì)量管理獎”和“優(yōu)秀工業(yè)企業(yè)形象單位”稱號;數(shù)次被評為國家電力公司和上海市“文明單位”及上海市“優(yōu)秀公司”。
變電站心得體會【篇6】
在這樣一個陽光明媚,秋風(fēng)拂面的季節(jié)里,我們迎來了一個金秋xx月,我們的暑假生活又即將結(jié)束,回想這個假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得收獲挺多的。
這個假期,我的媽媽帶著我來到了長沙,我們的家鄉(xiāng)是長沙,它位于長沙的中南沿江,它的旅游資源很多,有自然風(fēng)景,動植物,還有一些特產(chǎn)。我們的小店是一個名字叫長沙,是一個很好的地方,有很多的名勝古跡和風(fēng)光源。
我們?nèi)サ牡胤绞情L沙的一個小鎮(zhèn),那個小鎮(zhèn)上的人很少,每天都要人們到長沙去,但是,我們的家鄉(xiāng)有著一個特別的特點(diǎn),那就是:有的小學(xué)生,家里人比較好,有兩個孩子,有三個孩子,還有一個小女孩,都是從長沙走的,所以,這個小鎮(zhèn)里的孩子都很好。
我們的家鄉(xiāng)是一個美麗的鄉(xiāng)村,是一座美麗的城市,在這里有著許許多多的美麗風(fēng)景。
在這里,我們的家鄉(xiāng)真的好美,美麗的鄉(xiāng)村真的好美啊!
在這里,我們的家鄉(xiāng)真的好美啊!
變電站心得體會【篇7】
為了加強(qiáng)滄州輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高變電站施工工藝水平,抱著學(xué)習(xí)其長處、尋找自身差距的目的,公司李總帶隊一行十人到湖北黃石對黃石供電公司的變電站施工現(xiàn)場進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。通過參觀在細(xì)節(jié)上確實(shí)有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗。從土建施工的角度出發(fā),體會如下:
一、變電站建筑物整體施工工藝、觀感美觀
1、建筑物內(nèi)外裝修大量采用了瓷磚、石材。外墻、室內(nèi)地面瓷磚鋪貼采用計算機(jī)預(yù)排版,做到前后、左右對縫,四周拼磚一致;臺階、窗臺、踢腳等處采用石材鋪貼,大大提高了整體觀感效果。
2、雨水管采用暗設(shè),雨水直接排入下水井,使建筑物的外觀觀感效果提高。
3、散水采用倒角工藝,施工縫順直一致,外觀觀感效果美觀。
二、清水混凝土施工工藝先進(jìn),觀感美觀
1、基礎(chǔ)混凝土施工采用定制鋼模板,使砼表面光滑平整、尺寸一致,倒角美觀。
2、道路等水平倒腳采用專用工具,減小了支模的施工難度,使倒角更加順直平整。
三、草坪燈底座、沉降觀測標(biāo)志等處采用不銹鋼護(hù)蓋,既起到成品保護(hù)的作用,有大大提高了觀感效果。
通過以上的學(xué)習(xí)體會,結(jié)合我們的自身情況,以后有待改進(jìn)和提高之處和需要加強(qiáng)的工作:
一、完善管理體系,細(xì)化質(zhì)量管理
1、健全質(zhì)量體系,精細(xì)管理是保證工程質(zhì)量的前提
2、加強(qiáng)質(zhì)量意識,創(chuàng)國家優(yōu)質(zhì)工程是我們的目標(biāo)
3、制定切實(shí)可行的創(chuàng)優(yōu)策劃施工方案,保證施工有章可循
4、把好原材料進(jìn)場關(guān),保證所用材料都是合格品
5、過程檢查是保證施工質(zhì)量的重要手段
6、嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量獎懲制度,提高員工質(zhì)量意識
7、抓好成品保護(hù)工作
二、嚴(yán)格安全管理和文明施工
1、提高安全意識,完善安全管理制度
2、加強(qiáng)安全教育、安全交底,營造良好的安全氛圍
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全文明施工考核
4、適當(dāng)加大投入,完善安全文明施工設(shè)施
三、攻克技術(shù)難點(diǎn)、創(chuàng)出亮點(diǎn)
1、把地面以下工程當(dāng)做地上工程來做。確保基礎(chǔ)斷面尺寸準(zhǔn)確,使構(gòu)支架基礎(chǔ)混凝土達(dá)到內(nèi)實(shí)外光的清水混凝土效果。
2、努力提高外露砼結(jié)構(gòu)倒角的施工工藝水平,爭取做到倒角順直、平整。
3、主控樓室內(nèi)地板磚施工前采用計算機(jī)排版,做到前后、左右對縫,房間四周拼磚一致,在墻、柱陰陽角處均采用45°角裝飾拼接工藝。
4、道路上層路面施工,編制專項施工方案,采取防止裂縫的措施,保證路面上層耐磨、光亮的效果。道路施工縫順直、寬窄一致。
建議:在設(shè)計上多考慮提高觀感效果同時又避免一些質(zhì)量通病的出現(xiàn),比如圍墻增加裝飾(抹灰、涂料等)、適當(dāng)增加瓷磚及石材的應(yīng)用等。
以上參觀黃石供電公司的所見所聞?wù)泶颐?,對這些問題和建議,其不妥之處敬請指正。我們爭取把黃石供電公司工地的經(jīng)驗和亮點(diǎn)融會貫通,結(jié)合我公司較好的管理辦法加以提煉和升華,形成我公司創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工地所獨(dú)有的特色和亮點(diǎn),打造我公司個性品牌,才能確保我公司在質(zhì)量安全管理上開創(chuàng)新局面,邁上更高的臺階。
變電站心得體會【篇8】
20xx年是全面實(shí)施我縣廣播電視十二五規(guī)劃的開局之年,是全面迎接全新挑戰(zhàn)的一年。一年來在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),勤奮工作,廉潔自律,遵紀(jì)守法,恪盡職守,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本人今年的主要工作情況總結(jié)匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
一年來,通過各種渠道,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神以及“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)有線電視無線發(fā)射、傳輸、維護(hù)等方面的專業(yè)技術(shù)知識。另外是積極參加上級主管部門的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,能做到在思想、政治上同黨中央保持高度一致,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、踏實(shí)肯干,完成工作
一年來,主要參與和做好以下幾方面的工作:
1、認(rèn)真完成了省、市局交辦的相關(guān)對口工作任務(wù)及相關(guān)材料、報件的上報工作。
2、認(rèn)真做好_無線發(fā)射臺機(jī)房的定期巡檢、巡查以及發(fā)射機(jī)房的防火、防盜、防雷工作,定期檢查排除存在的不安全隱患,一年來沒有出現(xiàn)不安全事件發(fā)生。
3、為進(jìn)一步做好_無線轉(zhuǎn)播臺的防雷及機(jī)房安全工
作,作出了機(jī)房安全監(jiān)控及防雷設(shè)備的購置計劃,已上報財政。
4、保障_無線發(fā)射臺所有發(fā)射設(shè)備的維護(hù)管理和安全運(yùn)作;保證設(shè)備日常維護(hù)、維修并及時處理設(shè)備故障及各類突發(fā)事件。做好重要時期、重大活動、重大事件無線臺廣播電視安全播出的技術(shù)保障工作,確保安全優(yōu)質(zhì)播出。
5、做好黨建日常管理工作。在局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下做好支部黨員隊伍的發(fā)展、管理和服務(wù)工作,組織實(shí)施支部的工作計劃,把好材料準(zhǔn)備和檢查關(guān),努力做好單位的黨建工作。
6、1—3月份單位抽調(diào)參加_村拆遷領(lǐng)導(dǎo)小組第三組的宣傳、發(fā)動、協(xié)調(diào)工作,目前此項工作正緊張進(jìn)行。
7、五月份完成了《_縣旅游文化廣播電視體育局對縣政協(xié)八屆四次會議第_號提案》的答復(fù)工作。
8、7月5—8日參加了_市廣播電視體育工作培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)理論水平進(jìn)一步得以提高。
9、配合各部門做好安全播出工作,特別是_無線發(fā)射臺的安全播出工作。
10、做好旅文廣體局和電視臺領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還不夠,面對各方面的困難和壓力容易產(chǎn)生消極思想。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,知難而上、刻苦學(xué)習(xí)勤奮工作,為全面建
設(shè)小康社會目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!