樹(shù)信心演講稿

樹(shù)信心演講稿10篇。

為了保證演講的效果，我們需要準(zhǔn)備演講稿，這樣可以讓我們更加清晰地了解自己在職場(chǎng)中的定位和價(jià)值。整個(gè)演講需要注重思維的邏輯性，從淺入深地將論點(diǎn)和論據(jù)闡述清楚。寫(xiě)好一篇主題演講稿是否真的那么難呢？強(qiáng)烈推薦閱讀與“樹(shù)信心演講稿”相關(guān)的優(yōu)秀文章，這些文章對(duì)您的工作和學(xué)習(xí)都有參考價(jià)值，但不得以商業(yè)盈利為目的。

樹(shù)信心演講稿(篇1)

今天第四節(jié)班會(huì)課，學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的，今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。鈴響了，評(píng)委們就位了。

1號(hào)選手曾宇凡大步邁上講臺(tái)，拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來(lái)，別人都準(zhǔn)備了演講稿，我可什么都沒(méi)準(zhǔn)備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來(lái)。曾宇凡的幾百個(gè)字，只讀了兩分鐘多。評(píng)委們得分后，我猶豫了一下就走了上去。

同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，讓我重拾信心。雖然我的四肢還在發(fā)抖，但我還是堅(jiān)持講了三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團(tuán)委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來(lái)，對(duì)著我照，我知道這是要作宣傳報(bào)道，說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁，說(shuō)：

“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號(hào)召“同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。”最后這個(gè)漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送**。

當(dāng)我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候，張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō)：“行?。〖磁d演講，很精采嘛！

”我笑了笑說(shuō)：“這都是瞎編的。” 聽(tīng)了張老師這話，我感到無(wú)比的自豪，這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人，也是第一個(gè)給了我信心的人。

演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單，讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”，所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵(lì)我。

樹(shù)信心演講稿(篇2)

堅(jiān)定信心，給力洪山

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天我演講的題目是“堅(jiān)定信心，給力洪山”。

信心是什么？信心是樂(lè)觀和進(jìn)取的信念；是克服困難的決心和勇氣；是任何情況下都不動(dòng)搖，并努力為之奮斗的力量源泉。

有一次，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，想用自己的努力去爭(zhēng)取屬于自己的天空；用自己的力量實(shí)現(xiàn)自己對(duì)生活的追求。然而，真正能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾，這是為什么？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人沒(méi)有堅(jiān)定的信心繼續(xù)朝著夢(mèng)想努力。

剛開(kāi)始的時(shí)候豪情滿腹，但是信心卻隨著時(shí)間的推移而日漸流失。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。如果一個(gè)人失去自信，他將一事無(wú)成。

自信是成功的基石，只有對(duì)自己充滿信心，堅(jiān)定不移，才能善于自我發(fā)掘，才能正確認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，才能利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，才能獲得真正的成功。

如今，我們公司經(jīng)破產(chǎn)重組后，在前進(jìn)發(fā)展的道路上面臨著許多的困難和挑戰(zhàn)，在此關(guān)鍵時(shí)刻，我們更需要堅(jiān)定自己的信心。

信心來(lái)自**？從我公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大潛力。古人云：

“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，說(shuō)的是古人作戰(zhàn)的時(shí)候，兵馬還沒(méi)出動(dòng)，軍用糧草的運(yùn)輸要先行一步。我們公司有最豐富的煤炭資源，這就好比是作戰(zhàn)時(shí)豐富的糧草，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上可以一往直前，無(wú)后顧之憂。并且我們公司得到了集團(tuán)公司的大力支持，正走在“技改擴(kuò)能”的大路上，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

信心來(lái)自**？來(lái)自我們飛揚(yáng)的青春。馬克思說(shuō)，一個(gè)時(shí)代的精神是青年精神的代表；一個(gè)時(shí)代的品格就是青春的品格。

當(dāng)我們的青春與礦山邂逅，當(dāng)我們的未來(lái)與洪山殿礦業(yè)公司結(jié)緣后，讓我們作一只不怕困難，劃過(guò)長(zhǎng)空的雄鷹，讓我們克服虛榮和浮躁，讓生命充滿力量，揚(yáng)帆起航，為建設(shè)更加和諧安定的礦區(qū)奉獻(xiàn)我們的青春。

我的信心來(lái)自**？來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的認(rèn)真教導(dǎo)和細(xì)致幫助。還記得剛來(lái)到公司的那一天，夜已經(jīng)很深了，但是所有的領(lǐng)導(dǎo)都在等待我們共進(jìn)晚餐，當(dāng)場(chǎng)就幫我們把行李搬到了宿舍。

后來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)還多次召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)我們的心聲，了解我們的工作和生活情況，在知悉了我們的情況后，為我們解決了很多工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，這一切帶給了我們深深的感動(dòng)，這種感動(dòng)已經(jīng)化為濃濃的感恩之情。雖然來(lái)到洪山公司才幾個(gè)月的時(shí)間，可是我卻充分感受到身邊的同事和朋友給予我們的熱情與淳樸，有了他們的幫助，我們的信心有什么理由不飽滿？還有我們領(lǐng)導(dǎo)人的無(wú)限關(guān)懷和愛(ài)戴。為什么我們的血不沸騰？

有了我們堅(jiān)定的信心和飽滿的激情，我們公司的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁礇](méi)有突飛猛進(jìn)呢？

作為公司的一員，我們的工作條件并不優(yōu)越，生活環(huán)境也不是很理想，但我們是為了一個(gè)夢(mèng)想而來(lái)，既來(lái)之則安之，我們不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，放棄曾經(jīng)在心里暗暗宣誓過(guò)的諾言，我們不會(huì)背離這塊純樸的土地，背離那些幫助和關(guān)心過(guò)我們的人們。讓我們時(shí)終保持一顆自信的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。

我相信有了強(qiáng)壯的身體，我們就能撐起藍(lán)天；憑著不屈不撓的毅力，我們可以攀登一座高山；用巨大的能量，我們可以開(kāi)墾肥沃的土地；帶著樂(lè)觀的精神，我們可以走過(guò)繁茂的荊棘。我相信我們公司一定會(huì)在未來(lái)的發(fā)展道路上不斷進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

我的演講完畢，謝謝大家！陳芝

樹(shù)信心演講稿(篇3)

同學(xué)們，你們是否為偶爾的失敗感到遺憾，并沒(méi)有重新崛起的雄心？你是否曾經(jīng)為了前途渺茫而黯然傷神？如果有過(guò)，那么你又是否思考過(guò)，把信心留給自己，重新讓自己昂首挺胸地奔向自己的錦繡前程呢？（Jz139.Com 迷你句子網(wǎng)）

人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該用青春的鐮刀去刺。懦夫站在雨中怕淋濕，站在太陽(yáng)下怕曬黑，所以命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。

恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谀阈闹薪⒁粋€(gè)永恒的信念：沒(méi)有路比你的腳長(zhǎng)，沒(méi)有山比你的信高。

是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕高目標(biāo)，就怕不追求勇氣、熱情和毅力。只要心中燃燒著堅(jiān)定的信念，向前邁進(jìn)，我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，許多所謂的遙遠(yuǎn)的地方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

是的，你不能選擇你的出生、家庭和外表，但你可以選擇你的自尊、自信、勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，摘下你的面紗，不要讓它掩蓋最后的真相和幸福。

相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你一定會(huì)有非凡的成就。如果你對(duì)自己心中的成功充滿熱情，那你就成功了一半。從今天起，你要做的就是改變你的人生觀和對(duì)自己的態(tài)度。

滄桑幾許，人生幾何。既然人生只屬于一次，我們?yōu)槭裁床蝗ハ硎芩兀靠v然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬；信念是照亮心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于眼淚的眼睛，美麗的青春不屬于自卑的青春；除非你選擇放棄，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)迅速打開(kāi)緊閉的心扉，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰霾和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。 謝謝大家！

樹(shù)信心演講稿(篇4)

今天

今天我演講的題目是《信心比天才更重要》。

一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是信心。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二，所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平 。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，這樣的天才，在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾喬丹曾率球隊(duì)6次獲得NBA總冠軍，其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?？赏瑢W(xué)們，你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但卻不能沒(méi)有信心?！边@就是他成功的秘訣之一。

我國(guó)新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，曾三次參加高考均紛紛落榜，每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專業(yè)，為的就是挑戰(zhàn)自己的信心，當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”。 現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80％，全國(guó)50％的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70％是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"； 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開(kāi)拓進(jìn)取。俞敏洪為什么能夠成功？俞敏洪常說(shuō)：“我的自尊心是零，因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限！”一個(gè)滿口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信，并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了，自信就是自我的逾越。

再看我們身邊同學(xué)，同時(shí)坐在教室中，為什么總有人成績(jī)不盡理想？不是你們智商低，而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心，所以同學(xué)們，相信自己，只要看準(zhǔn)方向，有付出就一定能成功，相信自己！

那么，怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢？只有信心沒(méi)有付出就是空想，所以，要尋找自信的支點(diǎn)?？隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，人都有自己的長(zhǎng)處，珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己與眾不同的地方，長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明，一個(gè)人成功的越多，他的自信心越強(qiáng)。信心比天才重要，人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝，信心是命運(yùn)的主宰。

同學(xué)們，面臨考試和中考，你準(zhǔn)備好了么，想讓自己取得好成績(jī)么？那么就學(xué)會(huì)自信吧！相信只要努力付出，就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心，更加快樂(lè)地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥羞@樣的品質(zhì)才能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo)，取得成功。

樹(shù)信心演講稿(篇5)

20xx年5月4日下午，彬縣中學(xué)黨支部根據(jù)上級(jí)黨委要求，召開(kāi)了堅(jiān)定信仰信念增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)”專題討論會(huì)。全體黨員同志參加.

討論會(huì)上學(xué)校校長(zhǎng)蒙金友宣讀了上級(jí)黨委發(fā)的《關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案從“總體要求、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、主要措施、組織領(lǐng)導(dǎo)”四個(gè)方面提出明確的要求。蒙校長(zhǎng)要求黨員根據(jù)方案精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持個(gè)人自主學(xué)習(xí)與組織集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，帶著問(wèn)題學(xué)與針對(duì)問(wèn)題改相結(jié)合。

討論會(huì)上強(qiáng)調(diào)全體黨員教師要通過(guò)學(xué)習(xí)明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

一是要把“兩學(xué)一做”與師德師風(fēng)教育實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)良好的師德，樹(shù)立高尚的師風(fēng)，營(yíng)造良好的教風(fēng)。

二是在在彬縣中學(xué)培養(yǎng)造就一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍和德才兼?zhèn)?，以德為先，為人師表，立言立行的教師?duì)伍。

三是我校在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中要結(jié)合實(shí)際，豐富載體。要突出教師工作的特點(diǎn)，把校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為“兩學(xué)一做”的重要載體，樹(shù)立高尚、重德、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆０褜W(xué)習(xí)教育與推動(dòng)我校各項(xiàng)工作、提升教育服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等緊密結(jié)合。

每名教師都應(yīng)以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，努力工作，全面樹(shù)立教師教書(shū)育人形象，展現(xiàn)教師的風(fēng)采，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美，社會(huì)文明程度高的新彬縣再做貢獻(xiàn)。

樹(shù)信心演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁們；

大家好；

首先，我先自我介紹一下。我叫**，我來(lái)自**省**市，現(xiàn)年**歲。我是公司的一名內(nèi)勤,雖然我沒(méi)有身穿軍裝，但是我有著軍人所具有的品質(zhì)和嚴(yán)明的紀(jì)律，我已均認(rèn)為楷模，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。以后無(wú)論在做什么工作，我都會(huì)這樣堅(jiān)持下去，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 從零九年四月份來(lái)到公司成為內(nèi)勤組的一員，已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這一年多以來(lái)給予我的關(guān)心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

我之所以競(jìng)聘，是覺(jué)得自己有能力走在隊(duì)伍的前面，帶領(lǐng)大家共同把工作做得更好、更精。來(lái)為我們的公司贏得更高的信譽(yù)。

這次競(jìng)聘對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是面對(duì)著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。雖然我沒(méi)有淵博的知識(shí)文化和顯赫的家庭背景，但通過(guò)這一年多在公司的學(xué)習(xí)和歷練，更是讓我深深的認(rèn)識(shí)到了公司特有的企業(yè)文化和董事長(zhǎng)的個(gè)人魅力。這是我對(duì)公司的未來(lái)充滿了信心。公司既然給了我這次機(jī)會(huì)，哪怕是只有萬(wàn)分之一的希望，我也要付出百倍的努力，好好把握。

在公司內(nèi)勤組一年多的工作中，使我的思想有了新的認(rèn)識(shí)，我以積極、熱情、真誠(chéng)而富有責(zé)任心的去完成自己的本職工作和公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，以及不斷的去學(xué)習(xí)新的`工作知識(shí)和技能。 然而不同的是，我們內(nèi)勤的崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。內(nèi)勤同時(shí)還肩負(fù)著公司全體員工及財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)職責(zé)，其角色和作用是相當(dāng)重要的。我個(gè)人認(rèn)為安全就是責(zé)任、安全就是效益。我們還要樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的中心思想。 如果這次競(jìng)聘成功的話，在新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我將更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。處處起到模范帶頭作用。決不允許我所帶領(lǐng)的隊(duì)伍落在大伙的后面，只能進(jìn)取，不能后退。

假如競(jìng)聘失敗，我也不灰心，這說(shuō)明我做的還不夠好，還沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可。我會(huì)把這次競(jìng)聘當(dāng)作是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。在失敗中尋找出自己的不足之處，努力改正。同時(shí)虛心向其他同事學(xué)習(xí)。我將再接再厲，努力工作，爭(zhēng)取在下次的競(jìng)聘會(huì)上，我能再次站到這個(gè)耀眼的演講舞臺(tái)上。

我的演講完畢，謝謝大家。

樹(shù)信心演講稿(篇7)

日前，中共中央、對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示。指出，要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立近百年，新中國(guó)成立近70年，我們依然要時(shí)時(shí)重溫黨章黨規(guī)，依然不能忘記共產(chǎn)黨員的合格標(biāo)準(zhǔn)，不能忘記入黨的初心?！皟蓪W(xué)一做”，就是讓每一個(gè)共產(chǎn)黨人永葆戰(zhàn)斗力，讓我們黨永葆生命力。

我們今天身處變革的偉大時(shí)代，我們有了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨;我們提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念;我們正向著“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo)沖刺。我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民爬坡過(guò)坎，走過(guò)一個(gè)個(gè)的光輝歷程，根源在于我們對(duì)黨對(duì)全心全意為人民服務(wù)這一宗旨的矢志不渝。我們黨在道路開(kāi)拓、制度探索、理論創(chuàng)新上的與時(shí)俱進(jìn)，與我們黨對(duì)信仰信念的堅(jiān)持不懈是辯證統(tǒng)一的。正是信仰信念的力量，使我們黨、我們的國(guó)家獲得了無(wú)限的生機(jī)。

今天，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是為了增強(qiáng)我們的黨員信念，提高黨性覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。這些意識(shí)上的提升，思想上的豐富，如何體現(xiàn)出來(lái)?信仰信念的力量，如何在實(shí)際工作中展現(xiàn)?唯有行動(dòng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，在時(shí)代浪潮當(dāng)中乘風(fēng)破浪，在艱難險(xiǎn)阻面前披荊斬棘，才能真正體現(xiàn)出信仰信念的力量。沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有未來(lái)，而沒(méi)有信仰就沒(méi)有方向?！皟蓪W(xué)一做”的效果，唯有通過(guò)行動(dòng)方能檢驗(yàn)出來(lái)。

歷史告訴我們，信仰不僅是個(gè)人的支撐，也是一國(guó)自立的基礎(chǔ)性力量?！岸Y義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡。”時(shí)至今日，我們已經(jīng)取得了成就，但我們的偉大事業(yè)仍在續(xù)寫(xiě)篇章，仍大有可為。值此之際，我們決不能在到達(dá)勝利之前先喪失信仰，失去力量源泉。反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。要從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”抓起，深入到每個(gè)黨支部，推廣到全體干部。

指出，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。借著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這個(gè)機(jī)會(huì)，每一個(gè)黨員都應(yīng)該勇于剖析自己：是否記得入黨時(shí)的澎湃誓言，是否把共產(chǎn)黨人的信仰信念寫(xiě)進(jìn)了靈魂，是否以信仰信念支撐著不懈奮斗，是否深入學(xué)習(xí)體會(huì)我們黨新的理論成果，是否擔(dān)得起一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，有所收獲，有所升華。

樹(shù)信心演講稿(篇8)

同學(xué)們：

如果把三年的高中學(xué)習(xí)比作為馬拉松比賽，那么，高三的同學(xué)們，5、6月份就是百米沖刺。在大家都筋疲力盡的時(shí)候，誰(shuí)有信心和勇氣，誰(shuí)就能跑到終點(diǎn)。

一個(gè)學(xué)生取得信心主要來(lái)自三個(gè)渠道，老師、自己和家庭，這里，老師的對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)尤為重要。

班級(jí)管理方式大致可以分為三類：鼓勵(lì)型、批評(píng)型和放任型。有經(jīng)驗(yàn)表明，鼓勵(lì)型班級(jí)的學(xué)生成功率最高，放任型的最差。老師的一句溫馨的提醒、一次真誠(chéng)的微笑、一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)都可以溫暖學(xué)生的心。就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生或教師說(shuō)：你演講得真好，老師你抽煙對(duì)身體有壞處等時(shí)，我就感到由衷的溫馨。我一個(gè)60歲的老頭也喜歡別人的鼓勵(lì)和關(guān)心，更何況我們的學(xué)生，他們還都是孩子。

其次是同學(xué)們自己的信念和相互幫助，在和諧的集體里，困難就會(huì)減小。

上星期五晚5點(diǎn)鐘，我在清理英語(yǔ)聽(tīng)力高考試場(chǎng)時(shí)，高二（10）班教室里，有二位同學(xué)還在互相討論一道題目。我想同學(xué)們都象這二位同學(xué)一樣有信心和勇氣并堅(jiān)持下去，那怕是鎮(zhèn)鰲班抑或是成績(jī)底子薄的學(xué)生，也必然會(huì)有顯著的進(jìn)步。

各位師生，高考的目標(biāo)已經(jīng)確定，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)雖然有難度，但是只要我們有一顆火熱的心，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，各人的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我，用京劇沙家濱中的一句臺(tái)詞來(lái)結(jié)束本次的講話：同志們！勝利往往在，再堅(jiān)持一下的努力之中！

樹(shù)信心演講稿(篇9)

近幾年，無(wú)論從廣播、電視、還是網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊，大家都聽(tīng)到、看到、讀到了這樣一條信息：曾締造出無(wú)數(shù)財(cái)富神話的黑金煤炭跌下神壇，持續(xù)十年繁榮的煤炭市場(chǎng)風(fēng)云突變，市場(chǎng)需求萎縮，煤炭連續(xù)下滑，部分煤炭企業(yè)工資發(fā)放困難，或出現(xiàn)不同程度的降薪，煤炭行業(yè)低迷跡象顯現(xiàn)。

面對(duì)突如其來(lái)的變化，身為煤礦工人的我們不禁唏噓不已，連連發(fā)問(wèn)。煤炭行業(yè)這冰火兩重天之勢(shì)是疾風(fēng)驟雨還是連綿陰雨?是暫時(shí)跡象還是會(huì)持續(xù)下滑?難道這是堅(jiān)挺十年之久的不敗金身真的要被打敗嗎?

危機(jī)中有契機(jī)，危機(jī)著有商機(jī)。況且我們凱嘉集團(tuán)經(jīng)歷了十年黃金時(shí)期的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)規(guī)模得到了壯大，具備了抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，建立起了多元化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。尤其是我們義棠煤業(yè)，有著60年積累的堅(jiān)實(shí)的礦物基礎(chǔ)，培育出了一支敢打硬仗，能打勝仗的義煤人。任何的艱難險(xiǎn)阻，都阻擋不住我們義無(wú)反顧，乘風(fēng)破浪，奮勇前行的鏗鏘步伐。然而面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我們一定要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，敢于創(chuàng)新，負(fù)重奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，就一定能抓住機(jī)遇，從容面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。

面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我們還要堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)。穩(wěn)定煤炭主業(yè)源頭，優(yōu)化開(kāi)采布局，科學(xué)組織生產(chǎn)，突出集約高效，提高產(chǎn)能效益。我們要牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，嚴(yán)格從自身做起，始終保持義煤精神，就一定能沖出低谷，擺脫困境!

只要精神不滑坡，辦法總比困難多，困難不可怕，怕的是失去戰(zhàn)勝困難的信心。所以我們一定要堅(jiān)定信心，鏗鏘前行。

滄海橫流，方顯英雄本色。

大浪淘沙，始見(jiàn)真金閃爍。

樹(shù)信心演講稿(篇10)

官路小學(xué)學(xué)生自信心的培養(yǎng)

有自信的孩子敢于說(shuō)出來(lái)，敢于展示自己；自信的孩子沉著，快樂(lè)，有方向感；自信的孩子給人一種向上和無(wú)比充實(shí)的感覺(jué)。因此，自信的培養(yǎng)和提高對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，這比知識(shí)的積累更為重要。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：

“有方向感的信心，可令我們每一個(gè)意念都充滿力量。當(dāng)你有很強(qiáng)的自信去推動(dòng)你成功的車輪時(shí)，你就可以無(wú)窮無(wú)盡地攀登成功之山。”他認(rèn)為：

“信心是‘不可能’這一毒藥的解藥。”一個(gè)充滿自信的人，事業(yè)總是一帆風(fēng)順的，而沒(méi)有信心的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)踏進(jìn)事業(yè)的門(mén)檻。但自信心并不是與生俱來(lái)的，它需要后天的培養(yǎng)，而兒童時(shí)期是心理品質(zhì)形成和發(fā)展的關(guān)鍵期，大量研究表明在這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行自信心的培養(yǎng)有著重要的意義。

那么，如何采取有效的方法培養(yǎng)孩子的自信心呢？

一、營(yíng)造氛圍，樹(shù)立自信心。

偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、細(xì)想家愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”鮑威也曾講過(guò)：

“缺乏自信心，是失敗的最大原因。”那么，作為一名小學(xué)教師樹(shù)立孩子的自信心就顯得尤為重要?；诖耍医?jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造“我能行”的自我表現(xiàn)氛圍，樹(shù)立學(xué)生的自信心。

比如，我經(jīng)常組織讀書(shū)比賽、書(shū)法比賽、知識(shí)比賽、演講比賽、抄報(bào)比賽、辯論賽等等。以前，我班學(xué)生自己組織了一次“我自信，我成功”的演講比賽。比賽前，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備稿件，積極向老師請(qǐng)示指導(dǎo)。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們都充滿自信，或抑揚(yáng)頓挫，或激情飛揚(yáng)，或深情告白，或旁征博引，贏得了同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。通過(guò)這次演講比賽，我們發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生都重新樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，重新振奮精神，再塑自我，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，樹(shù)立起“我能行”的自信心。

二、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)自信心。

自信對(duì)于提高良好的競(jìng)爭(zhēng)心理素質(zhì)是非常重要的。一個(gè)人如果對(duì)自己有信心，就會(huì)以百倍的熱情投入到各種活動(dòng)中，就更容易發(fā)揮出自己的能力和水平，而滿足學(xué)生這種心理需求的最好辦法是激勵(lì)。我在班級(jí)管理中，采用班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，每個(gè)愿意為班集體服務(wù)的學(xué)生都可以上臺(tái)發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)上崗。

通過(guò)這種工作形式，使學(xué)生具有正確的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度，充分相信自己，并積極、主動(dòng)、認(rèn)真地工作，具有很強(qiáng)的自信心。

三、教給方法，培養(yǎng)自信心。

小學(xué)生，培養(yǎng)自信心尤為重要，如果沒(méi)有信心，那任何事都不可能成功，張海迪通過(guò)自學(xué)，去參加高考，獲得碩士生學(xué)位，她不是天生就聰明，那她靠什么，自信。如果她沒(méi)有信心，她會(huì)去參加高考嗎？如果她沒(méi)有信心，怎么能拿到碩士學(xué)位呢？心理學(xué)研究表明：

心理體驗(yàn)的獲得和鞏固需要外部信息的不斷刺激。小學(xué)生自信心的樹(shù)立尚處在被動(dòng)階段，要讓其由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，成為自覺(jué)行為，除了教師的正確引導(dǎo)外，筆者認(rèn)為掌握自信的方法是關(guān)鍵。

1、學(xué)會(huì)賞識(shí)自我

幫助兒童獲得自我意識(shí)和自我認(rèn)同是兒童自信的基礎(chǔ)。孩子只有充分了解自己，找道自己的優(yōu)勢(shì)，知道自己也有值得學(xué)習(xí)的東西，才能形成自信。因此，我經(jīng)常用欣上的眼光去尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。

通過(guò)有原則的、藝術(shù)的表?yè)P(yáng)調(diào)動(dòng)他們內(nèi)在的主觀能動(dòng)性，幫助學(xué)生建立自信，使他們始終感到“我能行”。

2、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自我

我記得有人說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)始是成功的一半。我說(shuō)過(guò)，有自信的學(xué)生已經(jīng)有了成功的秘訣。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是學(xué)生情緒的晴雨表。如果學(xué)生的做法能得到老師及時(shí)而中肯的評(píng)價(jià)，學(xué)生就會(huì)感到自己會(huì)被欣賞，就會(huì)愉快積極.

從而增強(qiáng)自信心。相反，他們會(huì)情緒低落、消極、缺乏自信。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心，就要多肯定、少批評(píng)、多表?yè)P(yáng)、少諷刺。

試著找出學(xué)生的閃光點(diǎn)和孩子的優(yōu)點(diǎn)。讓他們感到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我班的一名好學(xué)生沒(méi)有考好，心情很差，自己認(rèn)為“我不行”。

我找他談心。我說(shuō)，老師知道你一定作了充分的準(zhǔn)備。你考試不好是個(gè)意外。老師相信你。記住“我能行”。

聽(tīng)了我的話，學(xué)生自信地笑了。下一次，他考得很好。“我能行”與“我不行”，雖只有一字之差，卻有本質(zhì)的不同?！拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞男睦硭刭|(zhì)，而“我不行”正是失敗的主要原因。

所以教師要正確引導(dǎo)學(xué)生克服“我不行”的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)，正確認(rèn)識(shí)自我，充分挖掘自身潛力。首先，教師要使學(xué)生明確自我否定的內(nèi)容；第二，讓學(xué)生思考為什么要否定自己；最后，讓學(xué)生采取積極的行動(dòng)，把自我否定轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕铱隙?，從而形成正確的自我評(píng)價(jià)。

3、學(xué)會(huì)稱贊自我

美國(guó)著名心理學(xué)家杰絲·雷耳說(shuō)過(guò)：“稱贊對(duì)溫暖人類的靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣?！睂?duì)學(xué)生任何一點(diǎn)值得鼓勵(lì)的地方,我們都應(yīng)該加以肯定,贊揚(yáng),激起他們的自尊和自信,并通過(guò)持續(xù)不斷的努力,使其持久的保存下去。

巴特爾說(shuō)過(guò)“愛(ài)和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛(ài)和信任的眼光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會(huì)感光顯影，映出美麗的圖像……”。所以，在與學(xué)生的交往中，適當(dāng)?shù)刭澝缹W(xué)生，會(huì)增強(qiáng)一種和諧、溫暖和美好的感情，而且以鼓勵(lì)代替批評(píng)，以贊美來(lái)啟迪學(xué)生潛在的動(dòng)力，自覺(jué)的克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，這比你去責(zé)怪，比你去埋怨會(huì)有效得多?，F(xiàn)代兒童教育觀提倡鼓勵(lì)兒童。

那要想培養(yǎng)小學(xué)生的自信心，老師就要適時(shí)、適地和適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子去想、去做、去表達(dá)自己的想法，表現(xiàn)自己的本領(lǐng)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中所做的哪怕是一點(diǎn)努力和克服微小的困難都要及時(shí)給予肯定和當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)，教師要盡可能讓他們嘗試成功，因?yàn)槌晒Ω惺墙⒆孕判牡膭?dòng)力,老師鼓勵(lì)學(xué)生的話不外乎“你真了不起” “你能做好”“你真最棒”等。但就這么簡(jiǎn)單的三五個(gè)字卻會(huì)在學(xué)生的心靈上“埋下”自信的“種子”。相反，當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中遇到挫折失敗時(shí),“笨死了”“你真煩人”的說(shuō)法不僅會(huì)促使學(xué)生失去繼續(xù)努力的愿望和勇氣，繼而失去信心，甚至有可能使他在一生中都找不到成功的基石——自信。

因此，教師在幫助學(xué)生的時(shí)間何地點(diǎn)，絕不能抱怨、責(zé)罵或與其他好學(xué)生攀比。否則，對(duì)被幫助學(xué)生的傷害不可低估。我認(rèn)為：

對(duì)成功者的鼓勵(lì)，是對(duì)其自信心的“彩球”再充一次氣，對(duì)失敗者的不否定，是保護(hù)其自信心的“彩球”不漏氣，促使其建立正確的態(tài)度，提高他再嘗試的信心，只有在成功和失敗累積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之上建立的自信。才會(huì)使他終生受益。

四、培養(yǎng)特長(zhǎng)，強(qiáng)化自信心。

謬·詹姆斯說(shuō)：“每個(gè)人都具有在生活中取得成功的能力。每個(gè)人天生都有獨(dú)特的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和思維方式。

每個(gè)人都能成為富于思想與創(chuàng)造的人，一個(gè)有成就的人，一個(gè)成功者?！闭?yàn)檫@樣，每個(gè)學(xué)生都有可能具有一技之長(zhǎng)。細(xì)心的教師會(huì)注意學(xué)生的“獨(dú)特方式”，一旦發(fā)現(xiàn)他的某種特長(zhǎng)潛能，就滿腔熱情地因勢(shì)利導(dǎo)，運(yùn)用肯定、鼓勵(lì)以及創(chuàng)設(shè)條件等手段強(qiáng)化它、發(fā)展它。

當(dāng)學(xué)生意識(shí)到自己在某方面比別人強(qiáng)，自己并非事事不如人，不必疑心別人歧視自己時(shí)，自信和勇氣就油然而生，并逐步走向成功。熱情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自立、自信、自立，同時(shí)也展現(xiàn)了生活的原生態(tài)，何樂(lè)而不為呢？

有人說(shuō)信仰可以創(chuàng)造奇跡。信仰是心靈的第一個(gè)化學(xué)家。有些人還把信仰比作一個(gè)人心理結(jié)構(gòu)的工程師。因?yàn)楫?dāng)信仰融入思想時(shí)，潛意識(shí)就會(huì)吸收沖擊并將其轉(zhuǎn)變?yōu)榫窳α?。這說(shuō)明培養(yǎng)自信是多么重要。

愿我們每一個(gè)教育工作者，都能成為學(xué)生的心理建筑工程師，使每一個(gè)學(xué)生在各自的生命旅程中永遠(yuǎn)信心百倍，不怕挫折。另外，作為教師的我們還要不斷提高自己的文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，與學(xué)校、家庭、社會(huì)通力合作，共同編織培養(yǎng)孩子自信的搖籃。

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樹(shù)信心演講稿模板

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樹(shù)信心演講稿(篇1)

各位老師、同學(xué)們：

你們好!首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。

記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。

有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。

不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索。

我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!

讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

看了這篇演講稿，我們感受到了書(shū)的世界很美，讀書(shū)閱讀也是非常的必要，一個(gè)人如果要真正成長(zhǎng)，必須從生活中去感知，從書(shū)本上去獲取，作為一個(gè)學(xué)生，看書(shū)讀書(shū)尤為重要。

樹(shù)信心演講稿(篇2)

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的新聞部主任競(jìng)聘演講稿：信心院報(bào)，接力前行，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及親愛(ài)的院報(bào)伙伴們：

大家晚上好！我是22號(hào)候選人XXX，來(lái)自新聞部。今晚我的演講題目是《信心院報(bào)，接力前行》。我的競(jìng)選口號(hào)是：自信源于實(shí)力，夢(mèng)想成就人生。很高興也很榮幸今晚能夠站在這里和大家分享我的競(jìng)選感言。

時(shí)光荏苒，在院報(bào)的這一年過(guò)得真的特別快?；厥鬃哌^(guò)的日子，有辛苦、壓力，但更多的是喜悅和溫暖。我忘不了自己曾為完成一篇新聞稿而打了無(wú)數(shù)次電話的無(wú)奈，忘不了一次次被采訪者拒絕的失落，忘不了自己一個(gè)人為了完成寫(xiě)稿和排版任務(wù)熬夜到凌晨?jī)扇c(diǎn)的疲勞，更忘不了和伙伴們?yōu)榱隧樌鰣?bào)，在出報(bào)前的整個(gè)下午甚至大半個(gè)晚上埋頭在編輯部和日?qǐng)?bào)社奮斗的場(chǎng)景?；厥鬃哌^(guò)的日子，辛苦是必然是有的，但是當(dāng)我過(guò)后聽(tīng)到機(jī)構(gòu)們告訴我說(shuō)：“稿子寫(xiě)的.還不錯(cuò)，進(jìn)步挺大的！”；當(dāng)我在梧州日?qǐng)?bào)、中國(guó)大學(xué)網(wǎng)、廣西新聞網(wǎng)等大型媒體頻頻看到自己寫(xiě)的稿件刊登在上面；當(dāng)我在前天晚上的院報(bào)表彰大會(huì)上拿到那份沉甸甸的“優(yōu)秀記者”榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我覺(jué)得一切的付出都是值得的，因?yàn)樵簣?bào)讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更加明確了自己的理想和追求。

基于院報(bào)新聞部這個(gè)平臺(tái)，我有機(jī)會(huì)在老師和機(jī)構(gòu)們的指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新聞，一年下來(lái)收獲頗豐，無(wú)論是新聞采寫(xiě)技能還是排版技能都得到很好的鍛煉?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地完成各種新聞稿的采訪和寫(xiě)稿，而排版和校對(duì)工作我也基本熟練。除此之外，大一期間我還積極參與學(xué)院各種活動(dòng)，我擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員、中文系學(xué)生會(huì)文娛部干事、中文系青年志愿中分會(huì)外聯(lián)部干事，廣泛的社交活動(dòng)不但讓我的交際能力得到提高，領(lǐng)導(dǎo)管理能力也得到很好的鍛煉，我認(rèn)為擁有這些技能都是我競(jìng)選的資本，雖然自己也存在一些不足的地方，但我相信通過(guò)不懈努力定能一一克服，我也相信能比別人做得更好。現(xiàn)在院報(bào)正處用人之際，我堅(jiān)信自己已具備擔(dān)任新聞部機(jī)構(gòu)的能力，今天沙場(chǎng)點(diǎn)兵，舍我其誰(shuí)？我理應(yīng)當(dāng)仁不讓地爭(zhēng)取接過(guò)部長(zhǎng)的接力棒，引領(lǐng)我們?cè)簣?bào)新聞部繼續(xù)奔跑。

平時(shí)和機(jī)構(gòu)們接觸得較多，我深知機(jī)構(gòu)的不容易，因?yàn)檫@個(gè)職位不僅考驗(yàn)我們的新聞寫(xiě)作能力、應(yīng)變能力還考驗(yàn)我們的管理能力和心理素質(zhì)，這需要一顆強(qiáng)大的心臟和堅(jiān)定的毅力才能完成。我不怕責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，因?yàn)榍皫讓玫臋C(jī)構(gòu)們已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣，向我們?cè)忈屃耸裁词恰罢僦磥?lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的院報(bào)魅力，什么是“女生當(dāng)男生用，男生當(dāng)鐵人用”的院報(bào)精神。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，相信在我的帶領(lǐng)下，新聞部能在繼承前輩打下的良好基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，達(dá)到一個(gè)全新的高度。

我們李院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“認(rèn)真做事能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。“我認(rèn)為自己不僅是一個(gè)認(rèn)真做事的人，更是一個(gè)用心做事的人，我把自己比作一直潛質(zhì)股，如果你們給我機(jī)會(huì)，我會(huì)讓大家看到意想不到的升值空間。請(qǐng)記住我是22號(hào)候選人，請(qǐng)投我一票！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

樹(shù)信心演講稿(篇3)

尊敬的丁老師、 社區(qū)書(shū)記、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的志愿者代表和孩子們：

大家上午好!

我是重慶醫(yī)科大學(xué)第八學(xué)辦青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李秀明!很榮幸今天能夠有機(jī)會(huì)和大家共聚一堂進(jìn)行這樣一場(chǎng)有意義的總結(jié)交流會(huì)!我們?yōu)槠谑艿膼?ài)心助教已經(jīng)圓滿的結(jié)束了!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有志愿者對(duì)一直支持和關(guān)心我們活動(dòng)的丁老師表示最真誠(chéng)感謝!對(duì)一直以來(lái)幫助和配合我們開(kāi)展活動(dòng)的社區(qū)工作人員和各位家長(zhǎng)致以真摯的問(wèn)候!因?yàn)闆](méi)有您們的支持和付出，就沒(méi)有我們的收獲!就沒(méi)有我們的感念!就沒(méi)有我們對(duì)責(zé)任的另一種體會(huì)!

今天站在這里，我激動(dòng)不已，但更多的卻是對(duì)活動(dòng)的懷戀!懷戀和大家一起策劃活動(dòng)、一起聯(lián)系家長(zhǎng)和孩子、一起討論備課、一起分析孩子們的學(xué)習(xí)狀況、改善我們的教學(xué)方法。懷戀我們每次去助教之前那忐忑而又歡愉的心情!也懷念孩子們那一張張純真的笑臉!

作為一名普普通通的助教志愿者，能夠接觸到這群天真、可愛(ài)而聰慧的孩子們，我有太多的感觸和太多的不舍。

記得我所助教的是一位叫羅國(guó)鵬的孩子，當(dāng)我第一次去他們家時(shí)，他主動(dòng)跑來(lái)給我開(kāi)門(mén)，然后很大方的將我引進(jìn)了他學(xué)習(xí)的房間，她的外婆也熱情的給我找來(lái)了凳子。當(dāng)時(shí)我真的感覺(jué)很貼心、很溫暖，這感覺(jué)就像是在自己家里給弟弟講課一樣!

關(guān)于上課的具體內(nèi)容我記不太清楚了，但有一堂課我卻記憶猶新，那就是關(guān)于他的理想，一個(gè)長(zhǎng)大要成為科學(xué)家的理想!這是多么彌足珍貴的啊!想想現(xiàn)在我們，可能早已經(jīng)記不得自己童年時(shí)的夢(mèng)想

了，早已失去了去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激情!但是我們可以幫助孩子們，在他們對(duì)未來(lái)還充滿美好憧憬的時(shí)候，在他們還有足夠的時(shí)間去爭(zhēng)取的時(shí)候!這也正體現(xiàn)了我們本次助教的主題“愛(ài)心點(diǎn)燃希望，夢(mèng)想成就未來(lái)!”所以我當(dāng)即叫羅國(guó)鵬親手寫(xiě)下了他的理想，也代表了我們十五位孩子的理想!后來(lái)我悄悄的在他的字跡后面寫(xiě)下了“只有自強(qiáng)不息，才能夢(mèng)想成真!”并把小小的筆記本和上面那大大的夢(mèng)想留給了他!我還想說(shuō)的是，這堂課不僅是給孩子上的，這也是給我們自己上的!難道不是嗎?謝謝孩子們，希望你們都能夢(mèng)想成真!

或許我們?yōu)槠谑艿膼?ài)心助教，在孩子們的人生道路中只是很短暫的一段時(shí)光，但是我們也希望能夠在孩子們的成長(zhǎng)道路上留下一些美好的回憶，并且能夠?qū)λ麄兊膶W(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生一些積極的影響!希望在以后的某個(gè)日子里當(dāng)孩子們聽(tīng)到“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲!”這些美好的詩(shī)句時(shí)能夠在腦海中閃過(guò)我們志愿者的一張面孔!那就是哥哥姐姐們所得到的最好肯定!

孩子們，加油啊!我們期待與你們的再次相會(huì)!謝謝大家!

樹(shù)信心演講稿(篇4)

各位老師、同學(xué)們：

上午好！今天我演講的題目《立足基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，信心百倍地迎接挑戰(zhàn)》。

同學(xué)們都知道，小高考是重中之重，是對(duì)高中必修科目所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，是高考前的大練兵，是取得高考報(bào)名資格得唯一標(biāo)準(zhǔn)。

去年，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛「呖贾腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，保持了計(jì)算機(jī)會(huì)考百分百的通過(guò)率，刷新了四門(mén)必修科目通過(guò)率的記錄，這與他們的辛勤努力是分不開(kāi)的。我們要以他們?yōu)榘駱?，鍛造青春，拋灑汗水，?zhēng)取獲得更好的成績(jī)。下面我代表學(xué)校對(duì)全體高二年級(jí)同學(xué)提以下幾點(diǎn)希望與要求：

一．高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。

盡管我們進(jìn)入高二以來(lái)才三個(gè)月，距離2015高考的總決戰(zhàn)還比較遠(yuǎn)，但決定總決戰(zhàn)成敗的各個(gè)戰(zhàn)役已經(jīng)展開(kāi)，本月21號(hào)-24號(hào)就要迎來(lái)信息技術(shù)考試，緊接著在2014年的3月15日-16日迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試。信息技術(shù)考試是我們的第一個(gè)戰(zhàn)役，這之前我們沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，打好這第一仗能提升士氣，鼓舞信心，所以這場(chǎng)考試對(duì)我們非常重要，這場(chǎng)考試既是考驗(yàn)我們的信心、能力更是考驗(yàn)我們應(yīng)對(duì)本次考試的重視程度，這三點(diǎn)當(dāng)中，我認(rèn)為最重要的就是態(tài)度，也就是重視程度。希望還沒(méi)有足夠準(zhǔn)備的同學(xué)首先要在思想上高度重視起來(lái)，積極配合年級(jí)里的安排，從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)輔導(dǎo)課，珍惜每一次到電腦房上機(jī)的機(jī)會(huì)，做好每一份練習(xí)卷，以充足的準(zhǔn)備、滿滿的信心迎接考試。

二．明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)和中心、持之以恒抓實(shí)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作。

20天的時(shí)間雖短，但對(duì)一個(gè)努力拼博的人，足以改變一生的命運(yùn)；四個(gè)月的時(shí)間雖短，但對(duì)一個(gè)目標(biāo)明確、信念堅(jiān)定的人，一定能達(dá)到希望的彼岸。我建議大家：一定有要明確的考試目標(biāo)、一定要有各學(xué)科的措施、一定要有每天的計(jì)劃與安排、一定要有每天的檢查與落實(shí)、一定要想方設(shè)法能獲得老師的督促和幫助。把每一天的學(xué)習(xí)都當(dāng)作臨近小高考來(lái)抓，把每一次訓(xùn)練都當(dāng)做小高考一樣重視，時(shí)時(shí)比較自己的行為與自己目標(biāo)是否一致，不斷修正和完善自己的學(xué)習(xí)方法和措施，提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)步邁向成功。

同時(shí)，同學(xué)們也要留意：在應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試和信息技術(shù)考試的當(dāng)口，切忌盲目取舍，語(yǔ)、數(shù)、外是我們的根本，兩門(mén)選課是關(guān)鍵，我們不能因?yàn)橛訉W(xué)業(yè)水平考試和信息技術(shù)考試而對(duì)以上的學(xué)科有任何的忽視，甚至放棄。我們應(yīng)該一絲不茍、一心一意地抓好、抓實(shí)五門(mén)功科的學(xué)習(xí)。

最后，同學(xué)們一定要注意積極端正自己的態(tài)度，面對(duì)即將來(lái)臨的信息技術(shù)考試和小高考，緊張的情緒在所難免，但同學(xué)們必須要盡量控制和降低它，保持一顆平常心。要樹(shù)立好自己的目標(biāo)和必勝的信心。有信心才會(huì)有成功。

良好的心態(tài)是我們打好小高考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的利器，有了它，你們一定能在小高考中戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。

祝愿同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的信息技術(shù)考試中和明年3月的小高考中取得理想的成績(jī)。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

樹(shù)信心演講稿(篇5)

自信來(lái)自于心里，有些人并不是天生就膽小不敢表現(xiàn)自己，他只是缺少平臺(tái)。

有一句話說(shuō)得絕，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！崩畎诪槭裁磳?duì)自己有如此堅(jiān)定的信念？這就是自信的魔力。未來(lái)的道路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，惟有自信才能使人在窘境中看到希望。

個(gè)人如此，集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。

在那次年級(jí)籃球?qū)官愔?，就是自信幫助我們贏得了那場(chǎng)比賽。比賽剛開(kāi)始，我方隊(duì)員發(fā)揮欠佳，作為中鋒的我運(yùn)球時(shí)屢屢被搶，對(duì)手都進(jìn)五個(gè)球了，我們還是竹籃打水。我既憤怒又羞愧，隊(duì)友們也都很急躁，我方球隊(duì)士氣低落。就在這時(shí)，我拚命穩(wěn)住自己浮躁的情緒，對(duì)自己說(shuō)：不要慌，你能行！并向隊(duì)友們打手勢(shì)互相鼓勵(lì)。漸漸地，我又找回了我在比賽中的感覺(jué)，憑著自己高超的球技，突破、穿球、遠(yuǎn)投，終于打破了對(duì)方的堅(jiān)固防線。在我的組織下，隊(duì)友行云流水般的配合一氣呵成，下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，我方比分已遙遙領(lǐng)先。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我又從容自信地送出了一顆“舟際導(dǎo)彈”，最終以31：15大勝對(duì)方，我的對(duì)友們一齊上來(lái)?yè)肀?，此時(shí)我開(kāi)心極了！我知道，在最關(guān)鍵的時(shí)候，是自信給了我成功的動(dòng)力和良方。

從那以后，自信更與我結(jié)伴而行。遇到困難，我自信能夠面對(duì)；遇到風(fēng)浪，我自信能夠闖過(guò)；遇到失敗，我自信能夠振作。依靠自信，我攀登了學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)高峰；依靠自信，我克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。

只要你有理想，有目標(biāo)，就一定要自信的大膽的去向前沖，人沒(méi)有自信那是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

樹(shù)信心演講稿(篇6)

老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)高笑蕓，非常高興今天能在這里作國(guó)旗下講話，今天我講話的題目是《滿懷信心，沖刺期末》。

光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。考試是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上的壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信一定會(huì)取得成功。

考試的正常發(fā)揮，其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準(zhǔn)備，同時(shí)放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試，不如說(shuō)是去迎接考試，是檢測(cè)，更是提高。通過(guò)期末考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，改掉懶散的習(xí)慣，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。

4.誠(chéng)信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握，更重要的是，它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云：“人而無(wú)信，不知其可?！闭\(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。

梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!

謝謝大家!

樹(shù)信心演講稿(篇7)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)咱們一次以上的嚴(yán)重思考，咱們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代，諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏，逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾，所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn)。

一個(gè)禮貌的社會(huì)首先就應(yīng)體此刻人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任，很遺憾，至今為止咱們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)聯(lián)鏈結(jié)，如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn)，審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信兩字在咱們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延，姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中咱們處理人際關(guān)聯(lián)彼此更多的不信任，比如生活中普遍的等人現(xiàn)象，從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到，或者發(fā)展為去與不去，有利或無(wú)利，值不值得，一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙，逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局，站在一個(gè)自私的立場(chǎng)，無(wú)視另一方信任及損失，這也的確是一個(gè)禮貌而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。

物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下，許多人把誠(chéng)信二字重新定義，認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究，誠(chéng)然，咱們失去了一種信任，似乎對(duì)自我無(wú)關(guān)緊要的信任，能夠給自我更多的空間做十分現(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展，當(dāng)然咱們無(wú)視人是共存的動(dòng)物，失去了一種對(duì)利益以外的職責(zé)感，姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁，所引發(fā)的心理思考，足夠?qū)е露Y貌社會(huì)下人性的瓦解，一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的，人與人的關(guān)聯(lián)乃至人與社會(huì)的關(guān)聯(lián)是曖昧的，社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。

“人因誠(chéng)信而立?！弊鳛楫?dāng)代中國(guó)青年，個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，至少是一個(gè)有職責(zé)感的人，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有好處的品格持續(xù)過(guò)程，看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn)，一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是禮貌的，一個(gè)禮貌的社會(huì)必然飛速發(fā)展，對(duì)于小到個(gè)人，大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的，值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信，呼吁一種不容喪失的社會(huì)職責(zé)，理論性的道理也不在少數(shù)，而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續(xù)穩(wěn)定和平衡，自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù)，這實(shí)在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及，這不是一種思維，而是一種自覺(jué)的理念，此刻咱們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至是扭曲的，呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至成了一種遭人唾罵的牢騷，這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦，咱們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌，也是一個(gè)比較理性的民族，物質(zhì)禮貌飛速發(fā)展的這天，咱們卻失去了很多精神禮貌的財(cái)富，導(dǎo)致了禮貌社會(huì)下的不穩(wěn)定性，咱們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧，還有咱們的精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源，咱們需要一種不宣的共識(shí)，捍衛(wèi)誠(chéng)信，是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)職責(zé)，捍衛(wèi)一個(gè)禮貌社會(huì)的尊嚴(yán)!

樹(shù)信心演講稿(篇8)

尋找和抓住演講的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)初學(xué)者，要進(jìn)行大量的小范圍的成功的演講。這樣建立你的信心！！

接受有充分的時(shí)間準(zhǔn)備的熟悉的演講話題。否則的話，禮貌地拒絕。演講新的主題很好，但是不要愚蠢的接受，特別是對(duì)你一個(gè)初學(xué)者。

準(zhǔn)備要提前。但是絕對(duì)不要在演講地準(zhǔn)備、思考或者擔(dān)心。通常試著說(shuō)得簡(jiǎn)短、輕松和美好，人們會(huì)喜歡你的。

到場(chǎng)要在演講開(kāi)始前。讓自己自然地熟悉大廳、演講臺(tái)、演講舞臺(tái)、話筒、組織者、員工和其他人。

問(wèn)候盡可能多的聽(tīng)眾，走來(lái)走去，和新面孔進(jìn)行簡(jiǎn)短地介紹，對(duì)陌生人微笑，輕松的玩笑，讓自己振奮起來(lái)。

在等著被叫到的時(shí)候，做在椅子上讓自己身心放松。深呼吸，進(jìn)行簡(jiǎn)短、安靜的沉思，在腦海中想想最喜歡的旋律，想象你的朋友在向你歡呼，或者看到你過(guò)去的成功。然后集中注意看會(huì)議進(jìn)行得如何。在臺(tái)上注意抬高下巴，眼光平視。

當(dāng)你的名字被叫到你，慢慢站起來(lái)，以正常步幅（不要太悠閑或顯得懶散）走上演講臺(tái)，自信地走上去，看看周圍的人，微笑，然后開(kāi)始你的演講。

進(jìn)行平穩(wěn)的較長(zhǎng)的問(wèn)候，慢慢開(kāi)始。過(guò)一會(huì)兒，你就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)，然后再全力地進(jìn)行演講。

誠(chéng)信文明演講稿10篇

成功時(shí)是從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出。為了能在演講臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的能力，我們最好先規(guī)劃好自己的演講稿。演講稿可以幫助我們更好的彼此溝通。我們?nèi)绾螌ふ蚁嚓P(guān)主題的演講稿呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的誠(chéng)信文明演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信文明演講稿 篇1

親愛(ài)的朋友們：

你們好！

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們誠(chéng)信的意識(shí)也在逐步增強(qiáng)。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生之間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入了我們民族的血液中。

人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)智相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝?！叭氯恢Z，五岳倒為輕?！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”，童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子，他是孔子的學(xué)生，有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃?？磥?lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶遥匆?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō)：作父母的如果失信于孩子，他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了?！把员匦?、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德，歷來(lái)都被人稱頌，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，即使一時(shí)擁有榮華富貴，但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像《狼來(lái)了》里面的那個(gè)小男孩，因?yàn)閬G掉誠(chéng)信，而自己卻被那些狼給吃掉了。又如：日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要?！钡诙遥谌摇龑覍遗霰?。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了！誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求，是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族，那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。

誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的重要，誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的：誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言，誠(chéng)信是人類的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信是我們必須具備的，擁有了誠(chéng)信，我們就擁有了這個(gè)世界，可見(jiàn)講誠(chéng)信，不僅是個(gè)人的事，也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾！給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行

誠(chéng)信文明演講稿 篇2

新時(shí)期“____精神”提出“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”，作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從小重誠(chéng)信，講誠(chéng)信。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是最受重視，最值得珍視的品德。誠(chéng)信是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵，誠(chéng)信是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了完美的明天!有這樣一位名人說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)學(xué)校里學(xué)到了人生最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西必須要還，學(xué)會(huì)把自我擁有的分享給別人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以待，學(xué)會(huì)誠(chéng)信。”可見(jiàn)，誠(chéng)信在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的過(guò)程中起到多么大的作用!其實(shí)講誠(chéng)信并進(jìn)不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)還給別人，自我撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或教師?？荚嚳嫉貌缓脮r(shí)，要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假;做錯(cuò)了事，大膽承認(rèn)，真誠(chéng)道歉，盡快采取行動(dòng)彌補(bǔ)，吸取教訓(xùn)避免再犯;答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪姓娴闹v誠(chéng)信了嗎想一想當(dāng)你離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎當(dāng)教師上課時(shí)能做到不插嘴嗎當(dāng)看完書(shū)以后，能歸還原處嗎當(dāng)答應(yīng)別人的事，你努力做到了嗎當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出實(shí)情嗎這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)，需要從小事做起，更需要堅(jiān)持

去做。只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)注意自我的言行，從小養(yǎng)成一種做任何事認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度，在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)良好的品德，那你就會(huì)成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

誠(chéng)信是一朵馨香的花朵，讓他人歡樂(lè)，使自我陶醉;誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌，讓他人品味，使自我高尚。

同學(xué)們，我們要用行動(dòng)來(lái)做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣吧!只要人人講誠(chéng)信，禮貌之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿我們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人!

我們的演講完畢!多謝大家!

誠(chéng)信文明演講稿 篇3

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)…

文明是花，它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時(shí)的一聲問(wèn)候，是對(duì)長(zhǎng)輩的一份尊敬，是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光為己任。

文明是樹(shù)，它就是我們學(xué)習(xí),生活的根基。文明是我們?cè)诠矆?chǎng)所尊老愛(ài)幼，遵守公共秩序，是我們不隨地吐痰，亂丟紙屑，是我們?yōu)榱松鐣?huì)爭(zhēng)當(dāng)文明小公民的一種表現(xiàn)。

誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。對(duì)于我們而言，我們應(yīng)做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師做出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)做出的承諾。

在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要對(duì)自己的承諾守信 ，比如，為了買(mǎi)我心愛(ài)的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我一定要好好的鍛煉身體”，可幾天后，就全部忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到我想要的東西了。

同學(xué)們，誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

誠(chéng)信文明演講稿 篇4

各位朋友們：

大家好！今天我演講的題目是“誠(chéng)信，一朵永不凋零的花?！?/p>

很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。

透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

xx 年5月份，《xx晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：xx市一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到xx，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車票還差5元。他在xx舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向xx區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián)，也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢？但第二天一大早，這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？ 也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。

近幾年來(lái)，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)xx大學(xué)和中國(guó)xx網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)xx銀行xx分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜?，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！ 我的演講完了，謝謝大家。

誠(chéng)信文明演講稿 篇5

各位朋友們：

大家好！

今天我演講的題目是“誠(chéng)信，一朵永不凋零的花?！?/p>

很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。

透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家。

誠(chéng)信文明演講稿 篇6

敬愛(ài)的朋友們：

大家好!

不知大家是否注意到“誠(chéng)信”二字在我們周圍已是頻頻出現(xiàn)，無(wú)論是人們的日常生活中，還是在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，“誠(chéng)信”無(wú)一不應(yīng)當(dāng)擺在首位。

相信在坐的各位必須聽(tīng)過(guò)，做人必須要以誠(chéng)信為本，商品經(jīng)濟(jì)就是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)之類的標(biāo)語(yǔ)。然而，當(dāng)我們把目光撒向社會(huì)的每一個(gè)角落，它又是否真的已深入人心，成為一種時(shí)代的新風(fēng)尚呢?

記得早在孩提時(shí)代，就聽(tīng)到過(guò)“狼來(lái)了”的故事，朦朧中便意識(shí)到小孩子如果撒謊是會(huì)遭殃的。顯然，我國(guó)的文化歷來(lái)是講究誠(chéng)信的。這個(gè)故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理：要講誠(chéng)信。

然而，當(dāng)我們生活在這物欲橫流的社會(huì)里，穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群中時(shí)，我們同樣能夠發(fā)現(xiàn)此刻我們身邊充斥了各種不講誠(chéng)信的企業(yè)與個(gè)人。相信大家還記得“大頭娃”的事件吧!當(dāng)時(shí)有多少?gòu)S家生產(chǎn)的奶粉嚴(yán)重不合格，又有多少個(gè)無(wú)辜的小生命成了它們的犧牲品啊!看著那嬰兒的頭發(fā)掉光，看著他們的內(nèi)臟器官衰退，難道這些廠家不會(huì)覺(jué)得有負(fù)罪感，不會(huì)覺(jué)得良心受到了譴責(zé)嗎?

一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念，一個(gè)國(guó)家不能缺少信用制度，一個(gè)社會(huì)不能缺乏誠(chéng)信體系，當(dāng)然，一個(gè)企業(yè)也同樣不能忽視信用管理。

有句廣告詞叫做“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”。相信我剛說(shuō)出它來(lái)的時(shí)候，你們必須猜出來(lái)了。對(duì)!它就是青島海爾集團(tuán)的廣告語(yǔ)。海爾集團(tuán)自從十多年前果斷的砸毀了自我生產(chǎn)的近百臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱起，“誠(chéng)信”便造就了“海爾”今日的良好信譽(yù)和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠(chéng)，砸出了整個(gè)中國(guó)冰箱的第一枚金牌。

人無(wú)信而不立、童叟無(wú)欺的故事至今也流傳了幾千年。雖然它也曾蒼白無(wú)力，也曾留下過(guò)許多令人嘆息的故事，但真理永遠(yuǎn)會(huì)在人們最需要的時(shí)候閃閃發(fā)光。

朋友們，抖落你滿身的疲憊與困擾吧!走出世俗的陰影，拋開(kāi)虛假與欺騙，為了我們個(gè)人的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展，和整個(gè)人類的發(fā)展，讓我們共同攜起手來(lái)義無(wú)反顧的與誠(chéng)信簽個(gè)約吧!

謝謝大家!

誠(chéng)信文明演講稿 篇7

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

我是九年級(jí)149班的xx，很榮幸可以站在國(guó)旗下，與大家討論一個(gè)古老而又彌新的話題——明禮誠(chéng)信。今天，我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園》。

中國(guó)素以文明古國(guó)，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長(zhǎng)，明禮誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫的我們，好好傳承祖先給我們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

明禮是指待人接物時(shí)言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系，也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。

明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范，應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面的要求：從狹義上講，明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌，無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在個(gè)人家庭生活中，行為舉止都應(yīng)得體、適宜；從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明，如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)公共秩序，遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。

問(wèn)心自愧，其實(shí)很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過(guò)，而且不止一次、兩次；同學(xué)們，校園衛(wèi)生、秩序是由我們來(lái)保持，當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是，我們應(yīng)該義無(wú)反顧的去制止，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，衛(wèi)生、秩序還是要靠大家，是嗎？也許，你想問(wèn)，怎樣才能做到明禮呢？

其實(shí)，要做到明禮并不難，主要應(yīng)在以下方面下工夫：

第一，語(yǔ)言文明。

古人云：“言為心聲，語(yǔ)為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹(jǐn)慎合理，文明有禮，這樣不僅可以和諧人際關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的友好感情，同時(shí)也體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品行。

第二，舉止得體。

舉手投足之間，顯示出的是一個(gè)人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會(huì)生活中四處可見(jiàn)：勤勞、友愛(ài)、守紀(jì)，不損害集體利益和他人利益，不破壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，等這些看似細(xì)小的瑣事。其實(shí)做好了這些細(xì)小瑣事，也就達(dá)到了舉止得體、文明禮貌的境界。

總之，明禮體現(xiàn)于社會(huì)生活的方方面面。只要你留心觀察并堅(jiān)持去做，一定會(huì)成為一個(gè)有文明、有教養(yǎng)的人。

誠(chéng)信是價(jià)位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云：“人無(wú)信不立”，“人而無(wú)信，不知其可也”，說(shuō)的都是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于一個(gè)人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì)，也是一種公共義務(wù)。對(duì)于個(gè)人來(lái)講，與人交往要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”，要待人誠(chéng)懇，信守諾言，言行表里如一。

要做到誠(chéng)信，首先，要深刻認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重大意義?！盁o(wú)信不立”，誠(chéng)信是個(gè)體立身之本，謊言欺詐，雖能得逞于一時(shí)，卻難橫行一世。第二，要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。第三，要實(shí)事求是，不講全假話。誠(chéng)信是做人做事的基本準(zhǔn)則，也是社會(huì)上的基本道德規(guī)范之一。

明禮誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。明禮誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，從厚重的中華文明積淀中走來(lái)，一直綿綿延續(xù)到今天，浸潤(rùn)著我們青少年的心靈，提升著我們的素質(zhì)。

讓誠(chéng)信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙，讓誠(chéng)信的光芒普照大地！我們用心靈呼喚明禮，擁抱誠(chéng)信，為生命涂上一層亮色；讓世界因明禮誠(chéng)信而生機(jī)盎然，五彩繽紛！

讓我們的校園因明禮誠(chéng)信而生氣勃勃，絢麗多彩！讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園，一起祝福我們的學(xué)校更加美好！

最后，謝謝大家！

誠(chéng)信文明演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

從前，一個(gè)國(guó)王沒(méi)有子女，打算從民間挑選一個(gè)小孩做王子，選拔的辦法就是給侯選者每人一顆牡丹花種，看誰(shuí)種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮、爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花來(lái)參與評(píng)選，只有一個(gè)小孩捧著一個(gè)空花盆傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是這個(gè)沒(méi)有種出花的小孩兒被選中了，正當(dāng)大家納悶之時(shí)，國(guó)王說(shuō)出了理由，原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，擁有誠(chéng)信，你終將擁有機(jī)遇和成功，“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。

大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事，故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩?！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，誠(chéng)信更是中華民族的傳統(tǒng)美德。大思想家、教育家孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”，沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的;漢代大學(xué)者王符說(shuō)：“索物與暗室者，莫良于火;索道與當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)”，有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下;“詩(shī)仙”李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，形容誠(chéng)信的分量比大山還重;詩(shī)人盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不可的境界;明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨?，只得借?shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)，又不誤書(shū)期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我，還是一種光榮。誠(chéng)信是人文脊梁，山無(wú)脊梁要塌方，虎無(wú)脊梁莫稱王，人無(wú)脊梁別做人，對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。

同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性，即社會(huì)本身的信任程度?！庇幸晃幻诉@樣說(shuō)過(guò)：“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢?jiàn)，一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè)，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、家人和社會(huì)公眾，才能得到社會(huì)的認(rèn)可，才能提升自我，從而達(dá)到更高的人生境界。

那么，什么是誠(chéng)信呢?有人說(shuō)，誠(chéng)信好比一家財(cái)富銀行，你存多少就取多少;有人則說(shuō)，誠(chéng)信是春天里播下的種子，亦是秋收的果實(shí)，種多少得多少;也有人說(shuō)，誠(chéng)信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。正如陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！苯膛c學(xué)都是求真，都是講究誠(chéng)與信。其實(shí)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。

同學(xué)們，請(qǐng)你們想一下，在你們的學(xué)習(xí)生活中，你是否兌現(xiàn)了要好好學(xué)習(xí)的承諾?你是否嚴(yán)守紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生?是否曾經(jīng)有答應(yīng)過(guò)老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過(guò)不再犯錯(cuò)的諾言呢?你是否按時(shí)按量、獨(dú)立完成各科作業(yè)?你是否一直真誠(chéng)地與人相處，與周圍的同學(xué)友好共處?考試時(shí)，你是否做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不旁窺、不夾帶、不作弊?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處、借了同學(xué)的東西是否能夠按時(shí)歸還?當(dāng)你這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)守信的中學(xué)生。

謝謝大家!

誠(chéng)信文明演講稿 篇9

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，生命高于一切，責(zé)任重于泰山，學(xué)期臨近結(jié)束，每位教師和學(xué)生在安全問(wèn)題上不能有絲毫的麻痹思想和松懈傾向。校園安全涉及到許多方面，如：食品安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、乘車安全、交通安全、水電安全等。為進(jìn)一步做好期末安全工作，提醒全體師生重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

一是人人都要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，人人抓安全，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性。安保處要對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，總務(wù)處要及時(shí)做好設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作，班主任、任課教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，相關(guān)責(zé)任人第一時(shí)間做好處理工作，防患于未然。

二是要關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；教室內(nèi)外不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道；堅(jiān)決不玩危險(xiǎn)性玩具，以免傷害自己或他人。

三是要遵守交通規(guī)則和交通秩序，做好乘車安全工作。近日，根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，陰雨、雨雪天氣較多，安保處和班主任老師及時(shí)提醒家長(zhǎng)、司機(jī)、學(xué)生注意交通安全，乘車、騎車學(xué)生要遵守交通法規(guī)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)匯報(bào)老師處理。

四要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，早餐要在家吃好，早上不吃冰冷食品，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

文明伴我同行，爭(zhēng)當(dāng)四好少年

文明是一個(gè)學(xué)校師生精神素質(zhì)的集中體現(xiàn)，一個(gè)溫馨、和諧、向上的集體需要全體師生的共同努力，荀子說(shuō)過(guò)“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！庇纱丝梢?jiàn)，文明是何等的重要，而想要真正地做到文明，就要從小做起，從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，從自己做起，而校園是我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活呆得最多的地方，希望每位同學(xué)說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范，讓校園每一個(gè)角落都開(kāi)出文明之花。

文明是和煦的春風(fēng)，吹化山峰頂上的千年寒冰；文明是盛夏里的一縷涼風(fēng)，吹散酷熱的暑氣；文明更是寒冬里的一團(tuán)烈火，溫暖著人們的心房。讓我們張開(kāi)文明的雙臂去擁抱新的一年。

誠(chéng)信對(duì)待考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)

根據(jù)區(qū)教研室期末考試安排，1月12日將舉行全區(qū)四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英調(diào)研考試，1月13日將舉行其他年級(jí)語(yǔ)數(shù)英校級(jí)調(diào)研測(cè)試，考試既是對(duì)教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查，也是讓每位學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為認(rèn)真組織好期末考試，談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一是每位學(xué)生要端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名合格考生。我們要充分把握最后幾天復(fù)習(xí)時(shí)間，遵照老師要求認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課，查漏補(bǔ)缺，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每場(chǎng)考試，考出水平考出風(fēng)格，盡自己最大努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，盡量做到不留遺憾。

二是嚴(yán)肅考風(fēng)，誠(chéng)信考試，做一名誠(chéng)信考生。孟子說(shuō)過(guò)：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，要求同學(xué)們考出真水平，考出真成績(jī)，向老師、父母匯報(bào)。預(yù)祝：同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！我也真誠(chéng)期待在期末學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星中看到你的名字。

安全文明誠(chéng)信是是學(xué)生綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記安全，與文明牽手同行，用誠(chéng)信贏得贊譽(yù)，去追尋心中的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

謝謝大家！

誠(chéng)信文明演講稿 篇10

親愛(ài)的朋友們：

你們好！

我國(guó)有一句話叫做：“誠(chéng)信是金?！币馑际牵鹤鋈酥v誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴?？晌覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重，更寶貴。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了，自古都以“言行一致，表里如一。實(shí)事求是，講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今，已是二十一世紀(jì)，我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信，行必果”的。

“誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本?！睆墓胖两窬陀性S多這樣的例子。

例如：孔子是春秋時(shí)期的魯國(guó)人，是我國(guó)古代著名的思想家、教育家。有一天，孔子和自己的學(xué)生到齊國(guó)去，路上看見(jiàn)兩個(gè)小孩正在辯論問(wèn)題。一個(gè)小孩說(shuō)：“我們?cè)跔?zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離我們最近。我說(shuō)早上近，他說(shuō)中午近。你說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)對(duì)呢？”孔子認(rèn)真聽(tīng)了他們的理由，覺(jué)得他們各自的觀點(diǎn)都有道理，實(shí)在分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。于是他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)：“這個(gè)問(wèn)題我回答不了，以后我向更有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教一下，再來(lái)回答你們吧?！眱蓚€(gè)孩子聽(tīng)后哈哈大笑：“人家都說(shuō)孔夫子是個(gè)圣人，原來(lái)你也有回答不了的問(wèn)題呀！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身跑走了?？鬃拥膶W(xué)生子路很不服氣地說(shuō)：“您真應(yīng)該隨便講點(diǎn)什么，就能把他們鎮(zhèn)住?！笨鬃诱f(shuō)：“不能這樣做，如果不是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己不懂，怎么能聽(tīng)到這番有趣的道理。在學(xué)習(xí)上，我們知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。只有抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，才能學(xué)到真正的知識(shí)?！?/p>

又比如：《商鞅“立木”》的故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶的時(shí)候，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)見(jiàn)見(jiàn)強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

誠(chéng)信比金重，誠(chéng)信如同一身華麗的衣服，使我們給每個(gè)人都留一個(gè)深刻的印象。誠(chéng)信比金重，誠(chéng)信如同一把大雨中的雨傘，在我們成長(zhǎng)的道路為我們擋風(fēng)遮。因此，我們每個(gè)都要“言必信，行必果?！笔刮覀兠利惖拇蠹覉@被優(yōu)秀的品質(zhì)所環(huán)繞。

鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心的走心演講稿

自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡！一個(gè)活的自信的人，他不會(huì)輕易被別人的言語(yǔ)所左右，因此自信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。怎么寫(xiě)自信主題的演講稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心的走心演講稿》，大家不妨來(lái)參考，希望您能喜歡！

鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心的走心演講稿【篇一】

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！

自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的人太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對(duì)生活，不敢應(yīng)對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。

自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，是成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。

自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有完美的明天！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來(lái)。

謝謝大家！

鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心的走心演講稿【篇二】

自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心的走心演講稿【篇三】

老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。

每個(gè)人不能都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績(jī)出色，演員希望得到觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)……成功，不能要同時(shí)具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣?！?/p>

什么是自信?自信就是對(duì)自己，對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的320xx年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)值。1820xx年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅(jiān)定地他們老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時(shí)間，作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理?！?/p>

自信也不是盲目的自大，不是沒(méi)有根據(jù)的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)倫理的基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn)，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績(jī)沒(méi)有希望了，是自己覺(jué)得只能這樣下去了。如果我們重新樹(shù)立起信心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味，我們便會(huì)滿懷信心地去收獲更大地成功。

我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我，也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言，會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗，會(huì)讓你重新振作起來(lái)，奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我，會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立自信，去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我，走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心的走心演講稿【篇四】

老師們、同學(xué)們：

早上好！這天國(guó)旗下講話的主題是“樂(lè)觀向上，做一個(gè)自信的人”。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎樣都不肯賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

之后，院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的好處。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好處，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(zhǎng)，用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許能夠這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正好處上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信就應(yīng)與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見(jiàn)人。為什么呢因?yàn)榍罢呒茸孕?，又刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)；后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

最后，祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿自信的人。謝謝大家！

樹(shù)立自信演講稿范例(3篇)

命運(yùn)就像自己的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中，在演講者進(jìn)行勵(lì)志演講之前。提前準(zhǔn)備演講稿是非常重要的一項(xiàng)步驟，演講稿的開(kāi)場(chǎng)白一定要先聲奪人，吸引聽(tīng)眾進(jìn)入情境，你是否在為寫(xiě)勵(lì)志演講稿而苦惱呢？這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集的“樹(shù)立自信演講稿”相關(guān)信息，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

樹(shù)立自信演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！笔堑?，自信不僅僅是走向成功的法寶，更是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度。

我們每一個(gè)人都知道，人生的旅程中布滿荊棘，這個(gè)時(shí)候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆，勇敢的跨過(guò)這些荊棘。

自信并不是盲目的自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己，而是應(yīng)該建立自信，去嘗試一切我們想做卻沒(méi)勇氣做的事，我們要過(guò)屬于我們的自信人生!

樹(shù)立自信演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！今天我演講的主題是“樂(lè)觀自信”。

首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們有沒(méi)有遇到過(guò)困難，感到無(wú)法逾越，覺(jué)得自己做不到的時(shí)候？我相信，每個(gè)人在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上都曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，因?yàn)闆](méi)有人可以一帆風(fēng)順地走完人生的旅途。

但是，當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？剛才我問(wèn)大家的問(wèn)題，其實(shí)是想傳達(dá)一個(gè)重要的信息——無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀自信的心態(tài)。

何謂樂(lè)觀？樂(lè)觀就是看到美好的一面，相信一切都會(huì)變得更好。樂(lè)觀可以激發(fā)我們的積極性和創(chuàng)造性，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)感到無(wú)所畏懼，勇往直前。當(dāng)面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能僅僅看到困難和失敗，而應(yīng)該看到希望和機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，在挫折中成長(zhǎng)。

何謂自信？自信就是相信自己，相信自己的能力和潛力。自信可以讓我們迎接挑戰(zhàn)，超越自我。當(dāng)我們充滿自信時(shí)，我們的思維變得清晰，決策變得果斷，行動(dòng)變得果敢。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在日常工作中，我們需要保持樂(lè)觀自信的態(tài)度。即使遇到挑戰(zhàn)，我們也不能失去信心和勇氣。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己有能力解決問(wèn)題，克服困難。作為一名優(yōu)秀的員工，我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，迎接更高的挑戰(zhàn)。

在生活中，我們同樣需要保持樂(lè)觀自信的態(tài)度。生活是一面鏡子，我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活也會(huì)怎樣對(duì)待我們。如果我們抱怨、消極、失去信心，生活也會(huì)變得越來(lái)越困難和無(wú)望。相反，如果我們積極樂(lè)觀、相信自己，生活就會(huì)變得美好而充滿希望。因此，我們要珍惜生活，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓生活變得更加精彩。

最后，我想引用一句話：樂(lè)觀是智慧，自信是力量。讓我們把樂(lè)觀和自信作為生活和工作的態(tài)度，讓我們成為一個(gè)充滿智慧和力量的人！

謝謝大家！

樹(shù)立自信演講稿(篇3)

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們，大家好！

今天我想和大家分享的是一個(gè)非常重要的話題：自信。自信，是一種積極、陽(yáng)光、勇敢的精神狀態(tài)，是一種無(wú)形的力量，可以讓我們更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難，取得成功。那么，什么是自信呢？自信指的是對(duì)自己的能力、價(jià)值、外貌、性格等方面有充分的信心，能夠在追求自己目標(biāo)的過(guò)程中堅(jiān)定果敢，不輕易放棄。

很多人都知道自信的重要性，但是，我們往往不知道如何獲得自信。其實(shí)，自信是可以通過(guò)努力和實(shí)踐來(lái)獲得的。接下來(lái)，我將和大家分享一些提升自信的方法和經(jīng)驗(yàn)。

首先，要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)。故人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書(shū)學(xué)習(xí)可以擴(kuò)充知識(shí)和技能，讓我們更加自信地面對(duì)各種情況。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以不斷增長(zhǎng)自信心和自尊心，逐漸形成自己的思想、信念和價(jià)值觀，這可以使我們更加堅(jiān)定自己的人生方向。

其次，要多鍛煉和運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以帶給我們身體上的健康，更重要的是增強(qiáng)自信心。當(dāng)我們堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)和鍛煉時(shí)，會(huì)創(chuàng)造出一種“贏”的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)讓我們更加自信，對(duì)自己有更多的信仰和勇氣。

再次，要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，只不過(guò)有時(shí)候我們并沒(méi)有發(fā)掘和發(fā)揮它們的價(jià)值。因此，我們要了解自己真正想做的事情，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和信念，不斷練習(xí)和掌握自己的技能和知識(shí)，充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。

最后，要保持良好的習(xí)慣和態(tài)度。良好的習(xí)慣和態(tài)度可以塑造我們的人格，讓我們更加成熟和自信。我們要保持積極、陽(yáng)光和樂(lè)觀的態(tài)度，不斷挑戰(zhàn)自己，勇敢面對(duì)困難和障礙，不屈不撓。

總之，自信是一種非常寶貴的品質(zhì)，它可以增強(qiáng)我們的自信心和信仰、培養(yǎng)我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)，并幫助我們?cè)谌松牡缆飞先〉酶蟮某晒统删?。讓我們一起努力，不斷提升自身的自信和?shí)力，為實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)而奮斗！謝謝大家！

Thank you!

樹(shù)立自信演講稿精選3篇

如果您想要拓展自己的知識(shí)面可以讀一本“樹(shù)立自信演講稿精選”。很多時(shí)候，你堅(jiān)持了，就能看到希望，當(dāng)我們收到關(guān)于勵(lì)志演講的邀請(qǐng)時(shí)?？隙ㄐ枰崆皩?xiě)一份合適的演講稿，演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是我們演講成功的關(guān)鍵。相信能對(duì)大家有所幫助！

樹(shù)立自信演講稿精選 篇1

親愛(ài)的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：

大家好！我非常高興能夠來(lái)到這里，分享我的自信故事。我相信，每個(gè)人都有自己的自信故事，就算它只是一個(gè)微小的片段，但它卻能夠改變我們的生活。

首先，我想分享一個(gè)我曾經(jīng)很不自信的時(shí)期。那時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，每次上課點(diǎn)名的時(shí)候，我總是有點(diǎn)害怕。因?yàn)楫?dāng)我回答老師的問(wèn)題時(shí)，我的心會(huì)跳得非?？?，我開(kāi)始出汗，而且我的嗓子總是會(huì)變得很干。

起初，我以為這只是因?yàn)槲姨o張了?？墒?，即便我自己告訴自己“放松”之后，情況還是一樣。我問(wèn)過(guò)我的班主任，她告訴我可能是因?yàn)槲胰狈ψ孕判?。我?dāng)時(shí)并沒(méi)有理解她的話。

然而，這一切在六年級(jí)時(shí)發(fā)生了改變。我遇見(jiàn)了一個(gè)特別棒的老師，她的名字叫做楊老師。楊老師對(duì)我們的要求非常高，但她也非常擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。她教我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自信。

楊老師告訴我們第一步：要保持積極的態(tài)度。她說(shuō)每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，但不要把缺點(diǎn)和弱點(diǎn)當(dāng)作個(gè)人的缺陷，而是應(yīng)該積極探索自身的優(yōu)點(diǎn)，尋找自己的特長(zhǎng)和潛能。

第二步：積極地接受別人的幫助，因?yàn)榻邮軒椭⒉皇潜硎咀约翰粔蚝?。我們都?huì)有需要幫助的時(shí)候，不用過(guò)分去想它可能會(huì)減弱我們的尊嚴(yán)，相反，接受別人的幫助是很聰明的舉動(dòng)。

最后，她告訴我們：要敢于嘗試新事物。她鼓勵(lì)我們嘗試可以讓我們學(xué)到新東西的機(jī)會(huì)，不要害怕嘗試新的事物，因?yàn)楦冻隽伺?，總有一天我們?huì)得到回報(bào)。

從那時(shí)開(kāi)始，我就開(kāi)始每天告訴自己這三件事。吸引人的是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我開(kāi)始把她的建議付諸行動(dòng)時(shí)，我的自信開(kāi)始增長(zhǎng)了。我開(kāi)始擔(dān)任演講比賽的主持人，我的成績(jī)也逐漸開(kāi)始提高。

當(dāng)我回過(guò)頭看看那個(gè)我非常不自信的小學(xué)生時(shí)，我感激那個(gè)告訴我如何自信的楊老師。盡管當(dāng)時(shí)我并不理解她的話，但如今我明白了——自信并不是一眼就能看出來(lái)的優(yōu)勢(shì)，而是需要我們?nèi)セ〞r(shí)間和精力了解自己，尊重自己的過(guò)程。

那么，為什么自信這么重要呢？我認(rèn)為，有了自信，我們才能發(fā)揮自己的潛力，并勇敢地面對(duì)任何一個(gè)挑戰(zhàn)。自信不僅是生活中成功的關(guān)鍵，更重要的是，它能讓我們擁有更強(qiáng)大的內(nèi)在力量，支持我們度過(guò)阻力而又充滿熱情的人生之旅。

最后，我想告訴所有的朋友們，現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們牢記這三個(gè)詞：積極，接受和嘗試。順著這三個(gè)步驟，你將發(fā)現(xiàn)自己的自信不斷提升，同時(shí)也能享受到成功所帶來(lái)的喜悅。

謝謝大家！

樹(shù)立自信演講稿精選 篇2

自信演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們，大家好！

今天，我非常開(kāi)心、興奮地站在這里，和大家分享我的演講題目——自信。

自信，在所有人生路上，都是一種無(wú)比重要的品質(zhì)。有了它，我們能夠勇往直前、穩(wěn)如磐石；失去它，或許就會(huì)變得軟弱無(wú)力、喪失勇氣。

那么，什么是自信呢？

我想，自信，首先表現(xiàn)為一種內(nèi)心的力量。這種力量源自于對(duì)自身的認(rèn)知、肯定，它既不是天生賦予的，也不是憑空制造的。我們需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、探索、積累，才能夠擁有足夠的自信。

同時(shí)，自信也是一種外在的氣質(zhì)。它表現(xiàn)在我們的言談舉止、儀態(tài)風(fēng)范，將我們的整個(gè)形象引領(lǐng)到一個(gè)棒極了的新高度。

那么，自信的價(jià)值是什么呢？

首先，自信能讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，變得堅(jiān)定、毅力。在困難面前，我們不會(huì)輕易地選擇放棄，而是會(huì)帶著克服困難的決心，無(wú)所畏懼地向前邁進(jìn)。

其次，自信能讓我們變得更為自由自在。當(dāng)我們有了自信，就可以放開(kāi)心扉，展現(xiàn)最真實(shí)、最優(yōu)秀的自我。不再把自己局限在拘謹(jǐn)、抑制之中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己擁有的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的。

最后，自信會(huì)給予我們更多的機(jī)會(huì)，讓我們的人生變得更加精彩。在各種機(jī)會(huì)、機(jī)遇面前，如果我們對(duì)自己沒(méi)有足夠的自信，就無(wú)法把握住機(jī)會(huì)，也就無(wú)法展現(xiàn)自己的光芒。相反，如果我們一直充滿自信，就會(huì)吸引更多的機(jī)會(huì)，為我們的人生增添更多五彩繽紛的色彩。

那么，如何才能夠擁有自信呢？

首先，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、了解自己、接納自己。很多時(shí)候，我們失去自信，是因?yàn)樽约簩?duì)于自己的認(rèn)知不夠深刻。如果能夠在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，真正地了解自己、接納自己，就能夠在心靈深處擁有一個(gè)強(qiáng)大的支撐點(diǎn)。

其次，我們要增強(qiáng)自己的知識(shí)、技能。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活，都需要自己有一些強(qiáng)項(xiàng)，才能夠更好地脫穎而出。有了這些強(qiáng)項(xiàng)，我們就會(huì)覺(jué)得自己無(wú)往而不勝，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不再是遙不可及的目標(biāo)。

最后，我們要積極地走出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己的極限。只有在面對(duì)不同的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)時(shí)，我們才能夠真正了解自己的才能、實(shí)力。隨著不斷地挑戰(zhàn)和磨練，我們就能夠增強(qiáng)自己的自信心，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

謝謝大家的聆聽(tīng)。我相信，在我們每個(gè)人都投入到自信之路中時(shí)，一定會(huì)有更多的驚喜、更多的精彩等著我們。讓我們勇敢向前，去發(fā)掘自己的內(nèi)在人物，讓自信這束光芒成為我們不斷前行的動(dòng)力！

樹(shù)立自信演講稿精選 篇3

首先我要給大家講一個(gè)故事。

有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢(mèng)！

今天我演講的話題就是自信！因?yàn)樽孕?，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕?，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一晚上化為烏有，您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō)：“給我10年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)！”這就是成功者最重要的秘訣——自信！。失去金錢(qián)的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘?其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢(mèng)想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng)，在生命中綻放光芒！

樹(shù)立自信演講稿通用5篇

時(shí)間就是生命。時(shí)光不會(huì)倒流，珍惜此刻，奮斗未來(lái)吧，每當(dāng)我們需要參加勵(lì)志演講時(shí)。肯定需要提前寫(xiě)一份合適的演講稿，演講稿是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范與提示，是我們順利演講的關(guān)鍵。在您的建議下編輯為您撰寫(xiě)了一篇名為“樹(shù)立自信演講稿通用”的文章，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

樹(shù)立自信演講稿通用【篇1】

自信是成功的基石。因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕?，關(guān)于單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕?，比爾·蓋茨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，自信創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的奇跡。

你不想成功嗎?你不想有出息嗎?你不想成為名人嗎?就讓我們來(lái)看看偉人們的成功之路吧！

中國(guó)姑娘彭丹在參加牛津大學(xué)的面試時(shí)，竟提出了與牛津大學(xué)教授阿加爾相反的論調(diào)。盡管這種理論遭到了教授的否決，可她毅然而然的堅(jiān)持著自我，敢于面對(duì)考官，面對(duì)導(dǎo)師，面對(duì)權(quán)威。那可是在面試呀！面對(duì)的是決定自己命運(yùn)的大學(xué)教授呀！正是因?yàn)榕淼さ倪@種自信心和堅(jiān)持真理的精神，她第一個(gè)被牛津大學(xué)錄取了，她成為了中國(guó)人的驕傲。再看現(xiàn)今，微軟全球最年輕的院士；中國(guó)人張亞勤，當(dāng)年高考在生病住院期間，忍著疼痛，仍然堅(jiān)持去參加高考，并堅(jiān)信自己一定能取得成功。就因?yàn)檫@樣，他少了一點(diǎn)顧慮，多了一點(diǎn)自信。因?yàn)閾碛凶孕?，張亞勤成功了邁出了人生的第一步，是因?yàn)樗麚碛凶孕诺娜松鷳B(tài)度，最終成為了一名全球性的大人物。

同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問(wèn)題，我們要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，要有自己的觀點(diǎn)；考試檢驗(yàn)時(shí)，我們要多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)顧慮，勇往直前，考出好成績(jī)；遇到別人比你考得好的時(shí)候，我們不能灰心也不能喪氣，要自信，要努力進(jìn)取，超過(guò)他；一次成績(jī)差了，我們也不要?dú)怵H，失敗是成功之母；生活中有困難了，我們就要面對(duì)困難永不退縮，那么困難就會(huì)被嚇退。

同學(xué)們，自信是一種人生態(tài)度，你擁有它，你就有了執(zhí)著追求的精神；你擁有它，你就會(huì)成功；你擁有它，就能讓你的生命煥發(fā)光彩！那么，同學(xué)們，讓我們拿起自信的武器，開(kāi)創(chuàng)我們的成功之路吧！

樹(shù)立自信演講稿通用【篇2】

尊敬的評(píng)委老師，各位參賽選手，大家好。

我的主題是“自信”。自信，是一種內(nèi)心的力量，是一種無(wú)形的資產(chǎn)，也是一種追求完美的動(dòng)力。

首先，自信是一種內(nèi)心的力量。我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中，常常會(huì)遇到各種障礙，遇到挫折就會(huì)失去信心，這時(shí)候，自信就顯得尤為重要。自信告訴我們，我們有能力克服這些困難，讓我們不再害怕前方的未知。自信讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，更加勇敢，更有韌性地去面對(duì)挑戰(zhàn)，不會(huì)輕易放棄。

其次，自信是一種無(wú)形的資產(chǎn)。在社交場(chǎng)合中，自信更是一種重要的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橄鄬?duì)于那些缺乏自信的人，更加自信的人能夠引起更多人的關(guān)注和認(rèn)可。自信的人在和別人交流的時(shí)候，談吐得體、自然流暢，舉止大方，顯得更有知識(shí)和才華。自信的人在公司中也更容易得到重用，因?yàn)樽孕艜?huì)讓人感到能力強(qiáng)大、可靠和專業(yè)。

最后，自信是一種追求完美的動(dòng)力。自信讓我們相信自己有能力超越自我，做得更好，并不斷追求完美。有自信的人會(huì)更加努力地提高自己的能力，讓自己變得更加強(qiáng)大。在學(xué)習(xí)中，有自信的人會(huì)更加快速地掌握新知識(shí)、新技能，在工作中，會(huì)更有創(chuàng)新性的靈感，做出更加優(yōu)秀的成果。

那么，如何培養(yǎng)自信呢？首先，要學(xué)會(huì)接受自己。接受自己的一切，包括缺點(diǎn)和不足之處。因?yàn)槟銗?ài)你自己，自信才可以得到更好的體現(xiàn)。其次，堅(jiān)持做自己熱愛(ài)的事情。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在做自己喜歡的事情時(shí)，就會(huì)感到愉悅，自然而然地增加對(duì)自己的自信心。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)自我肯定，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做到虛心接受別人的評(píng)價(jià)，不斷提高自己。

總之，自信是一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心力量，它可以帶給我們無(wú)限力量，讓我們更有勇氣和信心去追求自己的夢(mèng)想。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積極培養(yǎng)自己的自信心吧。感謝大家的聆聽(tīng)。

樹(shù)立自信演講稿通用【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，

大家好！

今天，我想與大家分享一些思考和心得，談?wù)勛孕艅?lì)志這個(gè)話題。

首先，讓我們先來(lái)看看自信的定義。

自信是一種積極向上的情緒狀態(tài)，是對(duì)自己能力的信任和肯定。具有自信會(huì)帶給我們更加積極的心態(tài)和行為，從而促進(jìn)個(gè)人的成功和成長(zhǎng)。

那么，如何培養(yǎng)自信呢？

首先，要有正確的自我認(rèn)知。了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，不夸大也不貶低自己。同時(shí)，要清楚自己想要什么，以及如何達(dá)成自己的目標(biāo)。

其次，要保持積極的思維方式。盡可能地看到事情的好處和積極面，減少負(fù)面情緒的影響。這樣才能保持自信，保持良好的心態(tài)。

還有，積極參與，勇于嘗試。不怕失敗，只要不斷地試錯(cuò)，不斷地嘗試，總會(huì)獲得成功。這種積極的心態(tài)和勇氣，也是自信的表現(xiàn)之一。

同樣重要的是，要有自我激勵(lì)的能力?？梢詴r(shí)刻銘記自己的目標(biāo)，不斷地激勵(lì)自己前進(jìn)。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，始終堅(jiān)持自己的信念，相信自己總會(huì)走向成功。

最后，我想說(shuō)的是，對(duì)于如何如何培養(yǎng)自信，不應(yīng)該只是停留在口號(hào)上。而應(yīng)該從自身出發(fā)，從日常生活中不斷實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，才能真正的學(xué)會(huì)自信。

希望大家都能夠在自己的領(lǐng)域里，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自己的信念與自信，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

謝謝大家！

樹(shù)立自信演講稿通用【篇4】

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天想和大家分享一些對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)十分重要的話題。我們步入高一，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)生活，這是我們?nèi)松械囊淮沃卮筠D(zhuǎn)變。從此，我們要面對(duì)各個(gè)方面的挑戰(zhàn)，不斷拓展自己的知識(shí)和能力。作為一名有遠(yuǎn)見(jiàn)的高中生，我們不能渾渾噩噩地過(guò)日子，而是要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

首先，我想談?wù)勅绾未_定自己的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是這些夢(mèng)想如果沒(méi)有具體的目標(biāo)來(lái)指引，就很難實(shí)現(xiàn)。因此，我們需要進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)定目標(biāo)。在設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，我們需要考慮自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃、環(huán)境和家庭條件等因素，確定自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，并將它們分解成可以執(zhí)行的具體任務(wù)。同時(shí)，在執(zhí)行過(guò)程中，需要時(shí)刻監(jiān)督自己的進(jìn)度和情況，檢查執(zhí)行情況是否符合規(guī)劃。

其次，我想談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的能力。高中生不僅要有目標(biāo)，還要有能力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷提升自己的能力和技能，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)技能、社交能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力等。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，不斷從日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)參加各種活動(dòng)和社團(tuán)來(lái)鍛煉自己的能力，積極參與各種競(jìng)賽和比賽，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，才能在將來(lái)的職業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。

最后，我想談?wù)勅绾伪３终_的心態(tài)。在高中生活中，我們會(huì)遇到很多難題和挑戰(zhàn)，如果我們心態(tài)不好，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活。因此，我們需要保持樂(lè)觀的心態(tài)，遇到困難要積極面對(duì)，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，同時(shí)要時(shí)刻保持一顆感恩的心，感激家庭和學(xué)校對(duì)我們的支持和關(guān)心，做一名有愛(ài)心、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?/p>

總之，作為高中生，我們要懂得自我管理、控制自己，不讓自己走入一些錯(cuò)誤的形式主義，在實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)和過(guò)程中，感恩家庭和學(xué)校，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。我相信只要我們認(rèn)真傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定信念，勇敢前行，一定能夠成為我們自己和家人驕傲的人物。

謝謝大家！

樹(shù)立自信演講稿通用【篇5】

在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。

生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿通用10篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿”。

當(dāng)我們想要做某件事之前，做好準(zhǔn)備可以提高成功的幾率。當(dāng)我們需要在同事領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)，選擇靜下心來(lái)寫(xiě)一篇演講稿是正確的。提前寫(xiě)好演講稿，我們的演講過(guò)程才能更加的順利。演講稿是否具有一些其他必備的結(jié)構(gòu)部件呢 ？或許你正在查找類似"植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

冬去春來(lái)，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了，全國(guó)上下又掀起了植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的高潮。在前幾天植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。

那天，剛好是周末，我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發(fā)了。到了植樹(shù)的地方，已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了，我們一家人也選好了一塊地，準(zhǔn)備植樹(shù)。我和爸爸剛挖好了一個(gè)土坑，一抬眼，不經(jīng)意間看到一個(gè)五歲的小女孩和一個(gè)七歲的小女孩獨(dú)自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉，被汗水浸透了衣服，臉上卻洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。當(dāng)我們?nèi)糠N完的時(shí)候，她們卻只種了一半。

我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去，我們來(lái)幫姐妹倆。我們走到他們跟前，跟他們說(shuō)：“我們來(lái)幫你吧?”“謝謝，但不用了?！苯憬阄⑿χf(shuō)。“你們?yōu)槭裁醋约簛?lái)種樹(shù)，不和爸爸媽媽一起來(lái)呢?”我忍不住插嘴問(wèn)。姐姐剛想張嘴，妹妹又說(shuō)話了：“媽媽生病好幾年了，爸爸在醫(yī)院照顧媽媽，爸爸讓我們好好種樹(shù)，說(shuō)這棵樹(shù)是為媽媽種的，有了這棵樹(shù)，媽媽的病就會(huì)很快的好起來(lái)?！闭f(shuō)到最后兩句時(shí)，她的眼睛閃爍著興奮的光芒。我和爸爸對(duì)視了兩秒，爸爸說(shuō)：“要不，我們先休息一會(huì)兒吧?”“嗯?！蔽覀兯膫€(gè)走到樹(shù)蔭下，這個(gè)時(shí)候我悄悄地問(wèn)小妹妹：“你知道你媽媽得的是什么病嗎?”“不知道”小妹妹小聲地說(shuō)。

我連忙閉上了嘴?！盀槭裁茨銈円欢ㄒ獊?lái)植樹(shù)呢?”爸爸和藹地問(wèn)。“因?yàn)槲覀兿胱寢寢尩牟∏榭炜旌闷饋?lái)，還想讓病中的媽媽減少痛苦?！泵妹媒又f(shuō)：“還有，爸爸說(shuō)過(guò)多種樹(shù)，我們中國(guó)人的搖籃――黃河，就又會(huì)成為我們的搖籃，到那時(shí)，我媽媽的病也會(huì)好的?！泵妹谜f(shuō)完話，我和爸爸繼續(xù)幫她們種樹(shù)。

在我和爸爸的幫助下，姐妹倆的樹(shù)也種好了。在回家的路上，我的心情很久不能平靜。心想：是啊，兩個(gè)小女孩為了自己生病的媽媽，竟然愿意付出那么多!但我們呢，我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下，可是在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們卻亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。以前清澈的河水再也看不到了，現(xiàn)在看到的卻是滿河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類嚴(yán)重的破壞。

在這難忘的植樹(shù)節(jié)里，我再次呼吁大家：植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)，把我們美麗的家園建設(shè)的更加美麗吧!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇2

大家好，我是四年級(jí)的__，今天有幸由我來(lái)為大家演講!

三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活氣四射的節(jié)令;當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐盛的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)做好事喚起的是我們心坎那股樂(lè)于助人的盼望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的間隔，親情跟懂得變得彌足可貴。而3月12日這天，我們還相會(huì)了另一個(gè)充斥綠色氣味的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。

說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位巨人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分酷愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也常常應(yīng)用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)重復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研討到避免水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方式就是要造林植樹(shù)，要造全國(guó)大范圍的森林”.孫中山先生畢生非?？粗刂矘?shù)造林。在1925年的3月12日這天，他在北京去世，我們將這天定為植樹(shù)節(jié)，也是為了懷念孫中山先生的勞苦功高。全國(guó)各族國(guó)民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改良環(huán)境，造福子孫后輩。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮糜讶?，不僅能夠美化環(huán)境，而且還能保護(hù)生態(tài)平衡。它們可能調(diào)節(jié)、影響氣象，調(diào)節(jié)水的輪回，增添土壤的清水資源，保護(hù)水土，樹(shù)木能修養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使泥土不受風(fēng)化。有了樹(shù)，我們才會(huì)有協(xié)調(diào)美麗的大天然;有了樹(shù)，我們才有清新、新穎的空氣;有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、屋宇和鐵路。

同學(xué)們，固然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)遇為這座城市增加一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們本人的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)捍衛(wèi)士，事必躬親去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!Betterschool,better life.我們校園的明天將由于你們的獨(dú)特盡力而更加明媚燦爛!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這播種綠色的時(shí)節(jié)，我們回顧歷史，是為了永遠(yuǎn)的繼承。

近代中國(guó)最早提出來(lái)要植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境的是孫中山老先生，他非常重視中國(guó)林業(yè)的建設(shè)，并呼吁大家一起植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境。后來(lái)為了緬懷孫中山偉大成就和先進(jìn)的思想，1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，以3月12日孫中山先生去世的日子為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以繼承孫中山先生的遺志，鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。

意識(shí)到植樹(shù)造林重要性的的不僅只有孫中山先生，還有許許多多人意識(shí)到了，并進(jìn)行了實(shí)踐。家住XX市XX縣的石xx在長(zhǎng)城腳下?lián)碛幸患摇爸紊彻尽倍嗄陙?lái)他自發(fā)的承包荒沙植樹(shù)造林，目前已成林近20萬(wàn)畝，林木價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)。然而這位“千萬(wàn)富翁”，近日在建起了牛棚后，卻窮得買(mǎi)不起牛。原因在于，當(dāng)年“允許個(gè)人承包荒沙，所造林木誰(shuí)造誰(shuí)有”的政策尚未兌現(xiàn)，所造林區(qū)就被劃入防護(hù)林體系，由經(jīng)濟(jì)林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來(lái)石xx因?yàn)橹矘?shù)治沙已負(fù)債800余萬(wàn)元。即使因?yàn)橹矘?shù)造林治理沙化使他負(fù)債累累，他卻從未停止過(guò)”植樹(shù)造林”，為了祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)他不惜犧牲了自己的切身利益.

聽(tīng)了這則真實(shí)的故事，同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)石xx這個(gè)”造林英雄”心生敬佩，為了祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天白云，我們也都想出自己的一份力，那么面對(duì)當(dāng)今最令我們關(guān)注的空氣污染問(wèn)題，我們思考過(guò)自己也該做些什么來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園嗎？

現(xiàn)在我國(guó)的空氣污染問(wèn)題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣，出門(mén)前我們總不忘查查今天的空氣質(zhì)量如何，呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月 12日，又是一年“植樹(shù)節(jié)”。時(shí)逢兩會(huì)，霧霾成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一，這也再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的憂思。武漢自去年以來(lái)，就多次出現(xiàn)了霧霾天氣，pm2.5超標(biāo)天數(shù)為177天，而空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為160天，這也讓越來(lái)越多的人們加入“口罩軍團(tuán)”。而想要告別霧霾天，摘下口罩自由地深深呼吸，想要看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，就需要我們加強(qiáng)對(duì)污染的控制，更需要我們加強(qiáng)對(duì)生態(tài)的恢復(fù)。“植樹(shù)造林”就是恢復(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開(kāi)始。

值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生，時(shí)間可能不允許我們親自栽種多少棵樹(shù)、澆灌多少顆苗，但是我們也非無(wú)事可做。俗話說(shuō)：“栽樹(shù)容易、成活則難”，我們雖不能栽樹(shù)，但是我們?nèi)裟軔?ài)樹(shù)、護(hù)苗、惜綠，豈不是做了跟栽樹(shù)同樣有意義的事嗎？

所以，我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，珍愛(ài)周圍的一山一水，規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等，為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。

或許這些微不足道到的事情看起來(lái)并不能改變什么，但是我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去，我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越美麗。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人，定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力。總有一天，呼吸新鮮空氣不會(huì)成為“奢望”，藍(lán)天百云也不再會(huì)是“夢(mèng)想”。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

今天我國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。

今天是3月12日了，這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

在這個(gè)特殊的日子里，我希望世界能被綠色環(huán)繞。因?yàn)橛辛司G色，才有清新的空氣；有了綠色，才有美麗的大自然；有了綠色，才有我們美好的家園，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，眼看森林面積不斷減少，山洪泥石流不斷暴發(fā)，各種自然災(zāi)害接踵而至。所以我們應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊小事做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，更要多多環(huán)境，綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?答案是肯定的，我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不僅不去踩踏它們，我們還要熱愛(ài)周圍的一切花草樹(shù)木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，幫助我們不斷改善地球環(huán)境。

我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們來(lái)自xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

我們的家鄉(xiāng)xx是一個(gè)美麗的地方，那里溝壑縱橫、風(fēng)光秀美，藍(lán)天碧水，花草飄香。

看！春天的家鄉(xiāng)一片生機(jī)勃勃。山鄉(xiāng)大地穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著春天的歌兒！

草長(zhǎng)鶯飛的夏天，我們沿著xx河泛舟而下，波光粼粼的xx河，一條條披著金色鱗片的大魚(yú)成為這個(gè)季節(jié)的美味佳肴。

秋天的家鄉(xiāng)是我更要大聲贊美的，家鄉(xiāng)的田野里，稻谷金黃、果子飄香，盡情揮灑著秋天的成熟和迷人的韻味。

冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，把家鄉(xiāng)妝點(diǎn)得純凈潔白。

三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，xx造林面積六萬(wàn)余畝，被稱為城市的后花園，都市的氧吧。春天的xx更是美不勝收，遍布家鄉(xiāng)那璀璨的綠色，在我們幼小的心中早已深深植入了愛(ài)綠護(hù)綠的萌芽。

“一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。我們的“小家”————xx綠樹(shù)環(huán)繞，我們更希望我們的“大家”——鄭州也能春意盎然。

3月12日，植樹(shù)節(jié)，這是一個(gè)美麗的節(jié)日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。

同學(xué)們，十年前的鄭州，綠樹(shù)蔥蔥，被驕傲的稱作“綠城”，而如今，隨著城市的發(fā)展，樹(shù)木遭到不斷的`砍伐，曾經(jīng)的綠城早已不見(jiàn)了蹤影，我們很難再看到參天的大樹(shù)，在城市上空飛翔的鳥(niǎo)兒......

所以，為了重新尋回曾經(jīng)的綠城，我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起。作為一名小學(xué)生我們還能做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水？我們能不能愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花？我們能不能為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任？

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，我們就能為保護(hù)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家鄉(xiāng)————鄭州擁有更多的綠色，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。

3月12日，植樹(shù)節(jié)，我們?cè)谛袆?dòng)，讓我們一起為家鄉(xiāng)營(yíng)造青山綠水！

謝謝大家！

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇6

在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是＂種＂，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃？從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

3月12日了，這是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

謝謝大家！

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇8

老師、同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下演講的主題是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木從我做起同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？對(duì)，今天是植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。通過(guò)植樹(shù)這種活動(dòng)，激發(fā)了人們愛(ài)林、造林的感情，提高了人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同，如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹(shù)木的新年日”；緬甸稱為“植樹(shù)月”；冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”；印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”；法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”；加拿大稱為“森林周”。

法國(guó)的植樹(shù)日是3月31日。日本是4月3日。美國(guó)是4月10日。泰國(guó)是9月24日。

植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，植樹(shù)是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

此事此刻，我想用一首小詩(shī)來(lái)倡導(dǎo)大家，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從我做起。

綠草是群，花兒是衫，穿上它，地球媽媽格外好看。

密林是帽，大樹(shù)是傘，有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。

小朋友，快快行動(dòng)吧！

愛(ài)護(hù)紅花和綠草，保護(hù)棵棵小樹(shù)苗，讓空氣更加新鮮，讓環(huán)境更加美好！

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。樹(shù)木是我們的朋友。我們必須愛(ài)護(hù)她。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化.雖然我們還只是小學(xué)生，但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起，我們節(jié)約紙張，少用一次性筷子。除此之外，還要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任.

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

我堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

我的演講完畢，謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

3月12日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

春天到了，在度過(guò)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季后，我們最期待的顏色是綠色，綠色也是大家喜歡的詞語(yǔ)。比如：綠色環(huán)境、綠色食品，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。郭沫若在《地球，我的母親》一詩(shī)中寫(xiě)到：地球，我的母親！我過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩？但看看我們是怎么報(bào)答地球母親的：濫伐林木，森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，更談不上去?bào)答地球母親的養(yǎng)育之恩。

同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。我們要意識(shí)到自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。然而愛(ài)，是需要付出行動(dòng)的，現(xiàn)在的我們也許還沒(méi)有能力阻止人們砍伐樹(shù)木、排放污水，但我們可以約束自己不踐踏草坪，不刻劃樹(shù)木，配合回收廢棄紙張、塑料制品……，我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

老師們、同學(xué)們，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。我們一起從今天做起：走路繞開(kāi)草坪，讓小草有呼吸的空間；及時(shí)關(guān)上水龍頭，讓涓涓細(xì)流匯成江海；拒絕使用一次性筷子，讓大樹(shù)有機(jī)會(huì)成為森林；不使用不合格塑料袋，還大地綠色的空間；親手種下一棵小樹(shù)，讓我們一起在地球母親的環(huán)抱中茁壯成長(zhǎng)。

謝謝大家！

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字(經(jīng)典10篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的最新植樹(shù)節(jié)演講稿（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日，這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

可能有人會(huì)問(wèn)——為什么要植樹(shù)？因?yàn)橛辛藰?shù)，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸；有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云；有了樹(shù)，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國(guó)的美好明天。

我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木，但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫(huà)樹(shù)木，我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾？我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的`有心人。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里，讓我們時(shí)刻牢記，營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種，長(zhǎng)出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個(gè)生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

謝謝大家！

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好：

春暖花開(kāi)，我們迎來(lái)了活力的三月份。三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一，3月12日這天，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。

說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù)，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。

孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。而且它能夠防沙固流，有很大的作用。有了樹(shù)，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇3

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

同學(xué)們，大家一起告訴我，我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日？對(duì)，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了，也是個(gè)雙休日，但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日———植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

好了，植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力？你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？

同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

冬去春來(lái)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了三月十二日，一年一度的植樹(shù)節(jié)。

樹(shù)木是城市的美容師，美化了我們的家園。滁州作為一座千年亭城，吸引人們的不僅僅是它深厚的文化底蘊(yùn)，還有山清水秀的自然環(huán)境。正如《醉翁亭記》所說(shuō)的：“望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！?/p>

綠色是生命的搖籃，大自然中擁有許多綠色與生命，但隨著環(huán)境的惡化，綠色與生命在逐漸消逝，世界缺少了樹(shù)，就缺少了綠色;缺少了綠色，就缺少了生命;缺少了生命，世界就會(huì)變得死氣沉沉，一片沉寂。

在法國(guó)巴黎，有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生需栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)，栽一棵“求知樹(shù)”，十八歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中至少均栽五棵樹(shù)，這樣，人人栽、年年栽、代代栽，自然就會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)。

而曾經(jīng)的美國(guó)內(nèi)布拉斯加州，樹(shù)木稀疏，地盤(pán)干旱，風(fēng)沙很大。為了改變這種惡劣的環(huán)境，莫爾頓在1872年4月10日提倡全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。此后，這里的每個(gè)人都在每年這一天發(fā)動(dòng)全民植物。就這樣，十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林。1885年，內(nèi)布拉斯加州議會(huì)為表彰莫爾頓的功績(jī)，以他的生日4月22日為當(dāng)?shù)刂矘?shù)節(jié)，這但是最早的植樹(shù)節(jié)。

但是，至今仍有很多人對(duì)此不夠重視。先不說(shuō)植樹(shù)罷，我國(guó)的木材砍伐量是世界第一，綠化面積卻不到世界水平的一半。我們?nèi)祟惿娴目臻g，必須有空氣，而良好清新的空氣，則離不開(kāi)植物。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，快節(jié)奏改變著人的生活方式?？觳秃?、一次性筷子，五花八門(mén)的宣傳單，每天都在消耗大量的樹(shù)木，人類濫砍濫伐，導(dǎo)致沙塵暴、泥石流、霧霾、地球沙漠化等等一系列毀滅性的災(zāi)難，所以保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

倘若我們每個(gè)人少用一雙一次性筷子，那么將會(huì)節(jié)省不可計(jì)數(shù)的.木材;倘若我們每個(gè)人少用一個(gè)塑料袋，那么白色垃圾污染將會(huì)大大減少;倘若我們每個(gè)人栽種一盆綠色植物，那么空氣將會(huì)更加清新。

我們能做的事還有很多很多，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定;把非其他人扔到指定地點(diǎn)和窗口中;少用賀年卡片，保持校園清潔;愛(ài)護(hù)花草，嚴(yán)禁踐踏;向身邊的親朋好友普及綠色知識(shí)等等。

積少成多，聚沙成塔。眾志可成城，雖然我們盡的只是綿薄之力，但也終將創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)。

我們作為新時(shí)代的新生力量，更應(yīng)該珍惜綠色生命，雖不能做出驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)，但卻能從身邊小事做起，愛(ài)護(hù)一草一木要，保護(hù)周圍環(huán)境。

在此我呼吁：從小事做起，從身邊做好，從現(xiàn)在做起，讓我們一起播種綠色，呵護(hù)綠色，我們的校園將更加美麗，我們的城市將更加美麗，祖國(guó)的未來(lái)也必將更加美好，地球的未來(lái)將生生不息。

我們的演講至此結(jié)束，謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛(ài)周圍的一切花草樹(shù)木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，不斷改善著地球環(huán)境。

我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇6

尊敬的老師，同學(xué)們：

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的的`出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個(gè)真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎?

環(huán)境問(wèn)題不是人們商量與否的問(wèn)題，只是我們的時(shí)代每天都會(huì)有一個(gè)新的東西出現(xiàn)，人們對(duì)這些東西認(rèn)識(shí)不上去，而且的污染恐怕就是工業(yè)排放了吧。

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇7

在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹(shù)，成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹(shù)，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù)，汗水付諸東流。

最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代。每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù)，由于是春意昂然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo)，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國(guó)的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù)，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

在以后的植樹(shù)活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義，或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展，可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭，心里就懷念植樹(shù)的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié)，終于身臨其境，把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù)，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的，在層層依山而上的梯田中，人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的核桃，或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹(shù))，“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)。

在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇8

老師同學(xué)們好：

三月是春天花開(kāi)的日子，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，是種樹(shù)的好日子。3月12日是創(chuàng)造綠色環(huán)境的特殊日子，呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。

我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。喜歡挺拔的白楊和垂柳

的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

漫步在校園中，我?？吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物；行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪；課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等；在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。

同學(xué)們，美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家，美化環(huán)境要靠大家！面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。走出校門(mén)讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點(diǎn)綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在！

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇9

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

同學(xué)們，大家一起告訴我，我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì)，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了，也是個(gè)雙休日，但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

好了，植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹(shù)節(jié)演講稿1200字 篇10

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了。今天我的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠》。中華民族自古以來(lái)就有愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟。熱愛(ài)松樹(shù)不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，

，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

然而，隨著時(shí)間的流逝，我們周圍綠色的環(huán)境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛(ài)的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力，威脅著我們的生命，但是，怎樣才能讓我們的大自然回來(lái)呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?我想我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不要亂砍濫伐樹(shù)木。

2、不要踩踏草坪。

3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

4、節(jié)約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿10篇

有付出就會(huì)有收獲。當(dāng)我們?cè)谀承┐髨?chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí)，是時(shí)候?yàn)榻酉聛?lái)的演講內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)初步的整合了，演講稿可以將想法清晰地表達(dá)出來(lái)，如何讓自己的演講稿能夠感染聽(tīng)眾內(nèi)心呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿10篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇1)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

什么是誠(chéng)信呢？我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?！罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)，代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?！靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用，守信用，言行一致?！罢\(chéng)”，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。在今天，誠(chéng)信一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話，誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱，需要培養(yǎng)約束力。

其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容?，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信，他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開(kāi)展工作，在群眾中就沒(méi)有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信，他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足！

因此我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

在我剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，進(jìn)入幼兒園，老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué)，還讀了《狼來(lái)了》這篇課文，這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié)，教育我們要講誠(chéng)信。在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信，我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。

有人說(shuō)：”誠(chéng)信是金?！拔艺J(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。

這個(gè)無(wú)價(jià)寶，爸爸在大事上展露了風(fēng)采，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次，媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會(huì)去，就勸媽媽別去了?？蓩寢屵€是拿著雨傘，按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不見(jiàn)對(duì)方的身影，只好又冒雨回來(lái)，當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，全身濕淋淋的，我便問(wèn)：”媽媽，見(jiàn)到朋友了嗎？“”沒(méi)見(jiàn)到?！皨寢尰貋?lái)說(shuō)?！蔽以缇驼f(shuō)嘛，雨這么大，她肯定不會(huì)去的，你即使不去，她也不知道，到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？“媽媽看了我一會(huì)兒，才親切地對(duì)我說(shuō)：”為人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事，就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒(méi)見(jiàn)到她，我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德，誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石，誠(chéng)信是做人的絆腳石?！?/p>

在家里，爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)，就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話的，媽媽這樣做，他什么也不說(shuō)?？墒?，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書(shū)桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時(shí)時(shí)刻刻照著我，督促著我。

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇3)

演講稿作為演講比賽中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，顯得尤為受人重視。有的比較牛的演講者可以脫稿演講，但是大部分的演講都是需要一篇被打磨得近乎完美的演講稿來(lái)做支撐。今天的演講頻道編輯將給你做一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的演講。

更多誠(chéng)信演講稿內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

擁有誠(chéng)信，一根小小的不起眼的火柴，可以燃亮一整片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的不起眼的綠葉，可以傾倒一整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的不起眼的浪花，可以飛濺起一整個(gè)海洋……

“言而有信，一諾千金”是我們祖先一直傳承下來(lái)的美德。早在兩千多年以前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……古往今來(lái)，誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠(chéng)信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。

那個(gè)小時(shí)候砸缸救友的司馬光，晚年時(shí)不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文學(xué)家史學(xué)家。當(dāng)我們?cè)谇曛笞窇浰抉R文正的生平，敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血，更令我們深深動(dòng)容的是他一生溫良謙恭，一生守誠(chéng)重信。至今還流傳著這樣一個(gè)故事：

一天，正忙著寫(xiě)書(shū)的司馬光讓家里人賣一匹棕色的大馬。老人家把馬牽到市場(chǎng)上要50便士。不久，一位老人愛(ài)上了這匹馬，但錢(qián)不夠。他同意明天交錢(qián)交貨。

老人一家回家，高興地告訴司馬光，這匹馬賣了個(gè)好價(jià)錢(qián)。司馬光懊惱地說(shuō)：“哎呀，這匹馬一到夏天肺病就會(huì)發(fā)作，我忘了交代你了。

明天你一定要如實(shí)地告訴人家，如果他還要，就便宜賣給他!”老家人不以為然，說(shuō)：“市場(chǎng)買(mǎi)賣哪有說(shuō)真話的。

”司馬光正色道：“讓人家用買(mǎi)一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬，這是在騙人，這樣的事我們?cè)趺茨茏瞿?做人必須講誠(chéng)信啊!

”都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)。

同學(xué)們，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人、學(xué)習(xí)的最基本道德標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，又充滿**和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代，誠(chéng)信是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。在全國(guó)上下呼喚誠(chéng)信回歸的今天，我們作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的**人和未來(lái)的建設(shè)者，“講誠(chéng)信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責(zé)任!

同學(xué)們，讓我們踏上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈！用誠(chéng)實(shí)澆灌生命中最美麗的花朵！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇4)

《弟子規(guī)》里面有一句話是“凡出言，信為先，詐于妄，奚可焉。”大意為：做人要講信用，不能隨口承諾，誠(chéng)信非常重要。虛假只會(huì)換得懲罰，而不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。誠(chéng)信的故事看了很多，比如曾子殺豬、商鞅立木取信等等，讓我體會(huì)到誠(chéng)信的寶貴之處。

可是有些人呢，他們就偏偏不按規(guī)矩辦事。記得前不久就看到過(guò)這樣一個(gè)小故事：有個(gè)很有才華的大學(xué)生，他很窮，但很聰明。他每天都要去坐班車，為此，他在這方面花去了很多錢(qián)。有一次，他沒(méi)有買(mǎi)票，也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。他驚喜萬(wàn)分，于是經(jīng)常逃票，只被發(fā)現(xiàn)過(guò)一次。畢業(yè)后，大學(xué)生去找工作?？蓻](méi)有一家公司錄取他，他怎么也不明白，于是跑去問(wèn)經(jīng)理為什么不錄取他。經(jīng)理說(shuō)：“你很有才華，可不誠(chéng)信，我們不需要這樣的員工?！彼蠡跇O了，從此再也沒(méi)有找到工作。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，否則，人們將不會(huì)信任他。言而有信，人與人之間就會(huì)互相信賴，和諧相處，這樣這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。所以說(shuō)，誠(chéng)信就像是一把金鑰匙，擁有了它，你就擁有了通向成功的捷徑!

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇5)

三一文庫(kù)（演講稿

《誠(chéng)信演講稿：誠(chéng)信是金》，希望大家喜歡。

：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。我是五年級(jí)228班的寧思英。我演講的題目是《誠(chéng)信是金》。

中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”聞名于世。自古以來(lái)，明禮一體一直是中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容。

“明禮”就是講文明、懂禮儀，如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等?！罢\(chéng)信”就是指誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致。

孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！彼磉_(dá)了誠(chéng)信的重要性?！盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。接下來(lái)，我將給你講兩個(gè)誠(chéng)實(shí)的故事。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)商鞅主持改革。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。

圍觀者不相信有這么一件好事，沒(méi)有人愿意嘗試。于是商鞅把賞金提高到50兩。重賞之下，必有勇士。終于有人站起來(lái)，把木頭運(yùn)到北門(mén)。

商鞅立即賞了他五十金。商yang的這一舉動(dòng)在人民心中樹(shù)立了信譽(yù)，并推動(dòng)了改革。新法逐漸鞏固了秦國(guó)，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，卻曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王為博取寵妃的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的**后，都憤然離去。五年后，敵人大舉攻周，幽王再次點(diǎn)燃烽火，而諸侯都沒(méi)有來(lái)——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。

結(jié)果幽王被逼自刎。

一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?jiàn)，誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族生存的必要條件。

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇6)

近日，接到學(xué)校教育處通知，要舉行以“誠(chéng)信315”為主題的演講。辦公室是頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在為誠(chéng)信315演講稿犯愁。我突然想到，當(dāng)我閱讀時(shí)，我有這樣的演講。

因此，我找到了當(dāng)時(shí)的315誠(chéng)信演講并與您分享。正文如下

三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信，沿著歷史的長(zhǎng)河，走進(jìn)黃河河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的脈博。

荀子云“君子養(yǎng)心莫過(guò)于誠(chéng)?！闭\(chéng)信，猶如樹(shù)高千丈，卻仰賴于樹(shù)根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠(chéng)信支撐的力量。擁有誠(chéng)信，腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信，必有問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

尊種誠(chéng)信，筑起生命的鐵壁，播種誠(chéng)信，收獲信任的海洋。

有了誠(chéng)信，才有了商鞅城門(mén)立木的一諾千金;有了誠(chéng)信，才有了過(guò)五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠(chéng)信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信，才有了焚畫(huà)酬知己的蘇曼殊。相信誠(chéng)實(shí)的力量，它能把石頭變成金子，把木頭變成玉石。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。

因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”，才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。

當(dāng)拔河的傳說(shuō)褪去成黃色的書(shū)簽，卻留下項(xiàng)羽的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛(ài)因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開(kāi)交，卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書(shū)再度掀起銷售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上，聽(tīng)到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí)，我們終于明白“人無(wú)信而不立，鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛?！?/p>

3.15誠(chéng)信，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具，也是誠(chéng)信。

一聲“然諾重，君須記”，換來(lái)一聲嘆息。誠(chéng)實(shí)似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。

從“冠生園”月餅到信貸較低償還率，從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷，“狼來(lái)了”的謊言已被識(shí)破，因誠(chéng)信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng)，人們笑臉背后捅刀子，擁抱背后挖陷阱，那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信，我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們每個(gè)人都渴望誠(chéng)信。于是，有了以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信是一種品格，是君子作風(fēng)，是坦誠(chéng)胸懷，是樂(lè)觀豁達(dá)。

讓我們重新伸出小手指，拉鉤許諾若為人生故，誠(chéng)信不可拋，一百年，不許變!

因?yàn)槟贻p，我們年輕無(wú)畏；因?yàn)闊o(wú)畏，我們有夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。因此，讓我們把夢(mèng)想種在誠(chéng)信的土地上，與春天一起生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信的芬芳彌漫在每個(gè)人的心中

15信以致遠(yuǎn)。

我的這篇誠(chéng)信315演講稿，是學(xué)生時(shí)代所作，自然其中書(shū)生氣十足，不免讓大家見(jiàn)笑。我相信會(huì)有很多精彩的演講，我可以從中學(xué)到很多。

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信應(yīng)考”。

孟子曾說(shuō)：“無(wú)轅不成車，無(wú)信不成人”。誠(chéng)信為做人之本，而在考試中“誠(chéng)信”二字絕不能丟棄。

有些同學(xué)喜歡在考試中作弊，互相傳紙條，甚至帶手機(jī)。這樣的行為從自身和他人兩方面來(lái)看都是非常有害的。

從對(duì)自己的方面影響來(lái)看這是對(duì)未來(lái)的不負(fù)責(zé)任，盡管通過(guò)作弊你可能有一張漂亮的成績(jī)單，可以在同學(xué)，家長(zhǎng)面前炫耀一下，但是到了高考成績(jī)下來(lái)時(shí)，自己就可能整天愁眉苦臉，可能被人嘲笑。往后的生活也可能是一籌莫展。也許自己會(huì)認(rèn)為“啃老族”這個(gè)詞離自已很遠(yuǎn)，可是繼續(xù)像這樣欺騙自己，你就一定會(huì)成為其中一員。

從對(duì)他人的方面影響來(lái)看，是不公平的。其他同學(xué)正在認(rèn)真考試答題，可是你的一個(gè)小紙條或是小聲的一名話，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)打擾到他們，會(huì)打斷他們的思緒，得不到理想的成績(jī)。有的同學(xué)心理素質(zhì)沒(méi)有那么好，多次的考試失利也許會(huì)使他喪失信心，甚至走進(jìn)高考考場(chǎng)后都不能將考試完成。這對(duì)他們的的未來(lái)實(shí)在是太不公平！

考試作弊，從小的方面說(shuō)，是對(duì)個(gè)人誠(chéng)信品質(zhì)的褻讀；從大的方面說(shuō)，是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的踐踏。因此，我們應(yīng)該拒絕作弊，誠(chéng)信應(yīng)考。

其時(shí)想要做到誠(chéng)信應(yīng)考并不難，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，做到胸有成竹就行，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要做到自主預(yù)習(xí)，聽(tīng)完課后整理思考，寫(xiě)完作業(yè)認(rèn)真改錯(cuò)，有一個(gè)專屬自己的知識(shí)體系就不會(huì)感到心慌了，在考試時(shí)，調(diào)整心態(tài)，不慌不忙，先易后難，將自己的最好水平發(fā)揮出來(lái)，做到這些，你就不會(huì)有“作弊”的念頭了。

曾參教子，為了一句話而殺掉一頭豬，難道我們就不能對(duì)自己負(fù)起責(zé)任，做到誠(chéng)信應(yīng)考嗎？讓我們對(duì)“作弊”說(shuō)不！做到誠(chéng)信應(yīng)考！

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇8)

演講發(fā)言參考范本

撰寫(xiě)人部門(mén)

時(shí)間“‘卡丹’到處有，‘狐貍’滿山走，‘老爺’被偷走，‘鱷魚(yú)’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作，這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書(shū)中對(duì)假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿目的名牌商品面前，存細(xì)分辨鱷魚(yú)的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí)，您是否意識(shí)到，由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng)，已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。

在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中，這樣的例子比比皆是。

然而，它是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家。重視誠(chéng)信，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史，進(jìn)入了現(xiàn)代，更走向了未來(lái)。

做為“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”的郵政員工，我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來(lái)，發(fā)揚(yáng)下去。

一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)農(nóng)民工走進(jìn)了xx郵局：*啊，我想做點(diǎn)什么。濃濃的鄉(xiāng)音，使前臺(tái)營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。

業(yè)務(wù)班長(zhǎng)劉xx耐心地問(wèn)用戶該怎么辦。原來(lái)，用戶剛到xx時(shí)，必須打****報(bào)平安。在他的眼里，郵局的人是穿官衣、辦公事的，就是**。劉xx指導(dǎo)用戶完成業(yè)務(wù)，并告訴他第一次訪問(wèn)xx的注意事項(xiàng)。

在第二天的班前會(huì)上，劉xx提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：為什么用戶要給我們打****？在熱烈的討論聲中，青年員工明白了xx服務(wù)在人民群眾心中的崇高地位。

郵政員工的言行不僅代表著企業(yè)形象，更關(guān)系到**在人民群眾心中的公信力。多少年來(lái)，正是在這種“每日一題，一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì)中，升華了員工的思想，提升了員工誠(chéng)信守諾的素質(zhì)。

在xx郵局，無(wú)論是局長(zhǎng)、還是員工，常說(shuō)的一句話就是：不用把用戶當(dāng)成抽象的上帝，只把他當(dāng)成對(duì)門(mén)的大媽，隔壁的阿姨。運(yùn)用常事，為用戶做一些平常的事情，在服務(wù)中認(rèn)真做好細(xì)節(jié)。

xx郵局剛剛開(kāi)辦國(guó)際通關(guān)業(yè)務(wù)不久，一位用戶到郵局為在美國(guó)的兒子寄被子和書(shū)籍，用戶覺(jué)得被子體積較大，寄水陸郵件劃算，書(shū)籍急用，寄航空郵件。服務(wù)臺(tái)的老師傅向用戶提出了中肯的建議：被子體積雖大，但重量輕，把被子和書(shū)籍分開(kāi)來(lái)寄，要花兩個(gè)封裝費(fèi)、**費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi)，不如放在一起寄航空件合適。

用戶將信將疑，于是工作人員與用戶一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對(duì)，用戶發(fā)現(xiàn)，一起寄航空件不但省了100多元錢(qián)，而且縮短了被子的時(shí)限。此后，這位用戶不但寄國(guó)際郵件到xx郵局，就是寄封**信也要舍近求遠(yuǎn)跑到xx郵局交寄，用她的話說(shuō)就是：在這辦業(yè)務(wù)放心。

隨手拈來(lái)，xx郵局的對(duì)外服務(wù)中，有太多這樣的細(xì)節(jié)，它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中，把郵政人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說(shuō)，細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗的浪花，那么xx郵局的延伸服務(wù)，則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石，不斷地擦出誠(chéng)信建設(shè)中的火花。

xx年的1月15日17時(shí)，包裹臺(tái)營(yíng)業(yè)員張x發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢(qián)包，問(wèn)遍了大廳里所有的用戶都沒(méi)有找到失主，張x把錢(qián)包交到了局長(zhǎng)室。局長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)了800元現(xiàn)金、2張銀行卡和5張名片。根據(jù)明片上的**，沒(méi)有找到主人。

于是局長(zhǎng)只好調(diào)來(lái)了包臺(tái)17時(shí)左右的包單、速遞單收據(jù)，一一撥打寄件人的**。終于在撥打第28個(gè)**時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到**時(shí)感到很意外，她說(shuō)：

我有好多年丟了東西不找了，因?yàn)檎乙舱也坏?，但你們這28個(gè)**，使我感到了誠(chéng)信的回歸，謝謝你們，不光是為了這個(gè)錢(qián)包。

“不光是為這個(gè)錢(qián)包”。候小姐意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我們感受到肩上的重任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn)，郵局責(zé)無(wú)旁貸。

有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)是金子，但我說(shuō)誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。信用卡是銀行信用卡量化、定價(jià)的一種服務(wù)手段。中國(guó)郵政“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”才是對(duì)誠(chéng)信無(wú)價(jià)最權(quán)威的詮釋。

誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。它是人的道德追求，是人的生存規(guī)律，是人與社會(huì)平衡的紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制，日常工作中，用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng)，為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇9)

第一條：講話：做一個(gè)正直的人

演講稿：做一個(gè)講誠(chéng)信的人

演講稿：做一個(gè)講誠(chéng)信的人

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)講誠(chéng)信的人》。

轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這周我們要面對(duì)期中考試。期中考不僅是對(duì)大家這半學(xué)期來(lái)的檢測(cè)，也是對(duì)大家綜合素質(zhì)的一次測(cè)驗(yàn)，更是對(duì)我們的自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的檢驗(yàn)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，不也是一件快樂(lè)的事么？相信大家在前兩周都認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)并快樂(lè)著，所以大家要重視這次考試，發(fā)揮出自己最好的一面、最優(yōu)秀的一面。

首先，審查的過(guò)程是最重要的。同時(shí)，全面復(fù)習(xí)也是取得好成績(jī)的前提。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用這次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫，做到熟能生巧、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次、進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生要充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間把握基礎(chǔ)，查清遺漏，彌補(bǔ)不足，做到到位復(fù)習(xí)，消化到位。

此外，就是要在考試答題的時(shí)候應(yīng)仔細(xì)審題、了解題意，以免因粗心大意答錯(cuò)了原本能答對(duì)的題。

在加強(qiáng)審查的同時(shí)，要一如既往地嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，做到廉潔考試。

大家都知道“車無(wú)轅而不行人無(wú)信則不立”。誠(chéng)實(shí)是生活的基礎(chǔ)，中華民族的傳統(tǒng)美德和我們應(yīng)具備的道德素質(zhì)。用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平公正，是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

誠(chéng)實(shí)不僅是一種品格，也是一種責(zé)任。誠(chéng)實(shí)不僅是一種道德，也是一種準(zhǔn)則?？荚囎鞅撞粌H是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，更是對(duì)自我否定、缺乏自信、踐踏誠(chéng)信的表現(xiàn)。

人們常說(shuō)考試仍有不及格的可能?？荚囎鞅讓⑹C(jī)會(huì)。為此，我希望同學(xué)們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，寧失分，不失個(gè)性！

最后，大家要注意的就是心態(tài)了。在考試之前和考試期間，我們最有可能出現(xiàn)問(wèn)題。有些同學(xué)為了考試，每天熬夜復(fù)習(xí)，結(jié)果到考試的時(shí)候發(fā)揮不好，這里我要提醒同學(xué)們千萬(wàn)不要熬夜復(fù)習(xí)，不僅沒(méi)有做到事半功倍，而且還沒(méi)***良好的睡眠。

有的學(xué)生過(guò)于緊張，復(fù)習(xí)時(shí)不容易集中注意力，致使復(fù)習(xí)效率低下。而到考試時(shí)緊張，就容易大腦一片空白，原來(lái)爛熟于心的題目也無(wú)從下手。所以同學(xué)們要調(diào)整好心態(tài)和作息時(shí)間。

最后，預(yù)祝各位考出優(yōu)異的成績(jī)！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二：關(guān)于誠(chéng)信的演講稿發(fā)言稿

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿|發(fā)言稿

各位老師，各位同學(xué)： 大家好！今天，我演講的題目是《擁抱誠(chéng)信

吧》。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。大言之，它是立國(guó)之根本，不是有“得民心者得天下”的警言說(shuō)法嗎？小言之，誠(chéng)信也是做人之根本。

《狼來(lái)了》的故事，大家還記得吧。表面上，牧羊人被狼吃掉；從本質(zhì)上看，他是因?yàn)閮纱悟_人說(shuō)“狼來(lái)了”以后失去了誠(chéng)信的緣故??！有人說(shuō)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)已經(jīng)是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，只有傻瓜才能保持誠(chéng)信。

親愛(ài)的同學(xué)們，這種說(shuō)法對(duì)嗎？ 當(dāng)然不對(duì)！肯定不對(duì)！

假如我們真的不守誠(chéng)信，個(gè)個(gè)惟利是圖，背信棄義，人人欺瞞哄騙，弄虛做假，那么我們又到哪兒去買(mǎi)自己所需要的、安全的、放心的商品呢？我們吃、穿、住、用、做不是很危險(xiǎn)嗎？最難辦的還是這些男性同胞們，將來(lái)你們又到哪兒去找那誠(chéng)實(shí)可信的姑娘做為自己的妻子呢？

女同胞也好不到**去。你將來(lái)會(huì)去**找一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的男孩做你的終身伴侶？ 我們無(wú)法想象那失去誠(chéng)信的社會(huì)是什么樣子，但是我從每天的新聞里得知了一個(gè)事實(shí)——在海灣地區(qū)的伊拉克國(guó)土上，駐著一批十五萬(wàn)人的外**隊(duì)，它們與當(dāng)?shù)氐娜嗣裰g，好像就缺了那么一點(diǎn)兒誠(chéng)信。所以它們不得不武裝自己。

什么頭盔，防彈背心，夜視鏡，坦克，飛機(jī)，大炮，導(dǎo)彈和航空母艦都使用。因此，綁架、暗殺、汽車炸彈等殘酷血腥的事件不僅失控，而且日益加劇。即使是這些全副武裝的外**隊(duì)，也有近兩千人喪命，一萬(wàn)多人傷殘，還有百分之九十的士兵患了恐懼癥，當(dāng)他們輪換回到自己的國(guó)土以后，照樣條件反射的睡不好一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。

至于伊拉克人民，他們過(guò)得怎么樣？我看呀，大家可以展開(kāi)想象的翅膀，飛到那戰(zhàn)火紛飛的伊拉克去體會(huì)一下吧。 唉！

我們還是回到眼前的生活中來(lái)吧。當(dāng)今的時(shí)代，的的確確是商品的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，但是，它并不是不守誠(chéng)信的時(shí)代，而是一個(gè)更加美好，更加文明的嶄新時(shí)代。它對(duì)誠(chéng)信的要求沒(méi)有降低，反而更高了。

近兩年，美國(guó)安然公司因造假欺詐市場(chǎng)而被時(shí)代淘汰？相反地，我國(guó)的海爾集團(tuán)公司，卻因守住了誠(chéng)信，其產(chǎn)品銷往一百五十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，深受市場(chǎng)的青睞，成了時(shí)代的寵兒。事實(shí)告訴我們：

誠(chéng)信的商品，大家喜歡；失信的產(chǎn)品，大家拋棄。在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有誠(chéng)信，才能贏得商機(jī)、市場(chǎng)、金錢(qián)和繁榮！保持正直、嘗到甜頭的人總是喜歡用一些美妙的比喻來(lái)表達(dá)自己。

有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)是永不凋謝的花朵；有的說(shuō)，誠(chéng)信是一輪明月；還有的說(shuō)，誠(chéng)信是永恒不變的太陽(yáng)。可是我覺(jué)得，這些語(yǔ)言還是無(wú)法表達(dá)出，我對(duì)誠(chéng)信的追求與敬仰，我要把誠(chéng)信比做一位崇尚無(wú)比的帥哥，或者是一位最純最美的姑娘。我真誠(chéng)地希望在座的每一個(gè)人都能

毫不猶豫地追求它，贊美它，可以誠(chéng)實(shí)地行走，彼此相愛(ài)，永不分離！讓我們張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)心扉，熱情擁抱誠(chéng)實(shí)！

篇三：誠(chéng)信演講稿

誠(chéng)信親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，表里如一。講信用，守諾言。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們生活的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。

近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)毒奶粉，地溝油就是哪天你扶起一位摔倒的老人，說(shuō)不定就惹上了麻煩。

在我們的校園里，也有誠(chéng)信缺失的影子。有些學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)。當(dāng)老師催促他們時(shí)，他們總是說(shuō)：不。連沒(méi)做完作業(yè)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，大家也認(rèn)為他沒(méi)做。

抄襲更是愚昧，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，也欺騙自己。一本漂亮的作品，或許能換來(lái)老師的贊譽(yù)，會(huì)贏得學(xué)生的羨慕。但是，實(shí)際上，我沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)。 參加考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，我暴露了自己的無(wú)知。

很多年前，北京大學(xué)的一名新生入學(xué)了。他背著一大袋袋子，在這么大的校園里不知所措。情急之下，便把行李往一位穿著布衫的長(zhǎng)者身邊一放，“師傅，請(qǐng)您幫我看著點(diǎn)！”一個(gè)多小時(shí)后，當(dāng)他辦完一切手續(xù)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。

第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)昨天為他保管行李的老人正坐在講臺(tái)上。他就是當(dāng)代著名的“國(guó)學(xué)大師”、北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

后來(lái)，學(xué)生說(shuō)：紀(jì)的人格魅力會(huì)改變他的生活。是的，誠(chéng)實(shí)是如此令人征服。

然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。 一位社會(huì)學(xué)家在一千位成功人士中調(diào)查“為什么我會(huì)成功”，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。絕大多數(shù)認(rèn)為：

成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。

我只知道我真誠(chéng)地對(duì)待我的每一個(gè)客戶和所有與我合作的人?！?/p>

我們正處在青少年時(shí)期，正是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，怎樣對(duì)待每位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每場(chǎng)考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度糊弄大家，是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足的。

誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳稽c(diǎn)。它是一道亮光，當(dāng)我們徘徊在十字路口時(shí)，它是指引我們走向輝煌的完整；它是一根拐杖，當(dāng)我們跌倒時(shí)，它是幫助我們向前邁進(jìn)的正直。同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守信的習(xí)慣，做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人！

讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！

關(guān)于誠(chéng)信簡(jiǎn)短演講稿(篇10)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是咱們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。咱們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。這就是咱們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾。

但是這在咱們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者，抄來(lái)一篇漂亮的作業(yè)，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自我并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自我無(wú)知的本質(zhì)，再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，我為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你聽(tīng)我的話，我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽(tīng)我的，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，過(guò)幾天，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)，竟奶聲奶氣地叫"騙子姐姐”。真丟人!

我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的好習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”！