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零下一度讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-01-28 零下一度讀后感

零下一度讀后感(經(jīng)典5篇)。

我們該如何將自己讀后的感受有條理地表達(dá)出來呢?閑暇時(shí)刻拜讀了作者寫的作品,心中充滿了感動(dòng)。于是,我決定寫下每一個(gè)感觸和體驗(yàn),以打破心中的迷惘和糾結(jié)。經(jīng)過反復(fù)確認(rèn),幼兒教師教育網(wǎng)的編輯最終決定推薦一篇題目為“零下一度讀后感”的文章。

零下一度讀后感 篇1

前幾天,在姐姐的抽屜里找到了一本很不想讀卻又很想讀的書《零下一度》,看了一下日期,于2000購于北京新華書店,也算是古董了吧。

涉略了一下,發(fā)現(xiàn)韓寒的文筆最推出的就是幽默,用幽默來批判,鏗鏘有力簡直就是單純的很直接,不過真的,他的學(xué)生時(shí)代的隨筆很能勾起人的共鳴,尤其是學(xué)生的共鳴,特別是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,更特別的是很會(huì)思考的學(xué)生。現(xiàn)在的80后的,我想現(xiàn)在應(yīng)該在為事業(yè)打拼,我很羨慕,因?yàn)槟茏鲎约合矚g的是,不像現(xiàn)在處于passive的地位。

正如韓寒說的我看過許多初中高中生的應(yīng)試作文,很納悶,難道他們就結(jié)晶出了這些東西?真正的結(jié)晶在不應(yīng)試的隨筆之中。我最近關(guān)注和思考的是我究竟應(yīng)該關(guān)注和思考些什么。我很不同意又很同意他,正如我,很會(huì)想,我甚至覺得我自己都可能成為思想家該關(guān)注的,該思考的我都想過了,連高中畢業(yè)后的三個(gè)月都計(jì)劃好了,在別人看來很單純,我想也對,很單純,但是我文筆很差,寫了半天不知所云,語無倫次,就差提筆忘字了。

呵呵看了《零下一度》我想說如果韓寒不在中國,會(huì)寫出那么好的文章嗎?就算在中國,如果中國教育不是批發(fā)式的,那么我現(xiàn)在可能還不認(rèn)識韓寒這個(gè)人認(rèn)了呢我現(xiàn)在還是喜歡高中的韓寒或許以后步入社會(huì)后還會(huì)喜歡韓寒的入世之作吧。

零下一度讀后感 篇2

韓寒的書以前看過不少,比如《三重門》、《像少年啦飛馳》。韓寒的書第一次看會(huì)有錢鐘書的味道,有種聽上去很有道理的無厘頭,還有共同的對社會(huì)冷笑一樣的嘲諷。方鴻漸懦弱且自詡孤高,林雨翔也一樣自命不凡地平庸著。

但是我知道啊,韓寒一定不愿意別人說他是什么什么人第二的,即使那個(gè)人是錢鐘書。韓寒說:“我是同時(shí)期里再?zèng)]有的才子?!鳖H有種曹植才高八斗的感覺??墒悄莻€(gè)不念書說要靠自己稿費(fèi)養(yǎng)活自己的少年終究還是做到了,大家也都聽說了他的名字。

就像書里的半自傳的小故事,零下一度很散漫,一個(gè)一個(gè)小故事串聯(lián)起來,就像一個(gè)老太太絮絮叨叨地回憶往事,想到哪里寫到哪里。但是回憶里的那些人,那些事都很溫暖。我也終于知道,他書里的故事,或多或少都帶了自己的影子?;蛟S時(shí)間不說話,但是人啊,他的骨血總帶著來自過去的影子吶。

零下一度讀后感 篇3

我是初二下學(xué)期知道韓寒的,那是他上高一,他也是那個(gè)時(shí)候出名的,同學(xué)給了我本首屆新概念作文大賽作品集,就被他那篇《杯中窺人》吸引了。那時(shí)候,我們的語文老師很笨。他說他的文章不深,非常鄙視他。他還把我們當(dāng)作反面教材來教。結(jié)果,我們的語文老師集體得了學(xué)士學(xué)位。如今十多年過去了,韓寒已經(jīng)成長為一名著名的青年作家,越來越明顯

我是初二下學(xué)期知道韓寒的,那是他上高一,他也是那個(gè)時(shí)候出名的,同學(xué)給了我本首屆新概念作文大賽作品集,就被他那篇《杯中窺人》吸引了。

那時(shí)候,我們的語文老師很笨。他說他的文章不深,非常鄙視他。他還把我們當(dāng)作反面教材來教。結(jié)果,我們的語文老師集體得了學(xué)士學(xué)位。

如今十多年過去了,韓寒已經(jīng)成長為一名著名的青年作家,更加成熟。不僅80后的房奴喜歡,90后的肥豬也很喜歡。我不知道我親愛的語文老師現(xiàn)在怎么看他?

我喜歡韓寒的原因是他很真實(shí)。他想說什么就說什么,想做什么就做什么。也許他有時(shí)候有點(diǎn)做作。有時(shí)他喜歡投機(jī)。那是什么?他活下來很正?!,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比現(xiàn)在骯臟數(shù)千倍

我讀到的第一部韓寒的作品,那時(shí)還在小學(xué)五年級和六年級。讀到那種文章,可想而知,影響是巨大的。

書是阿姨送給我的,今已下落不明,估計(jì)其早逝在不幸由我引發(fā)的那場小學(xué)里的思想風(fēng)波。當(dāng)時(shí)全班爭相借閱,風(fēng)靡程度可能只有另一部兒童文學(xué)(注意是兒童文學(xué))雞皮疙瘩系列能與之比肩。怎么可以寫的這么搞笑?

怎么會(huì)有這么多段落?你怎么能這么爽快?

我那個(gè)雞凍呀,那個(gè)膜拜呀,那個(gè)模仿呀,當(dāng)然,最后總是不了了之;不過是在過了很長一段時(shí)間后,我才明白過來,韓寒是無法復(fù)制的。

今天的韓寒工作努力,是個(gè)好人,在我眼里可以是個(gè)好兄弟。哈,他也很年輕。那時(shí)候,如果他是我哥哥,我一定會(huì)把他踢死。一山難容二虎,我正是小小少年很少煩惱之時(shí),怎么會(huì)完完全全理解另一個(gè)才情男孩呢?

何況他叫韓寒。

謝謝你不合時(shí)宜的冷軍,他陪我度過了那些發(fā)燒的日子。

少年寒,謂之零下一度。

這本書的作者是韓寒,是個(gè)學(xué)生。韓寒有深厚的文學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的中文寫作能力。他的文筆流暢、自然,而且老練。韓寒行文自然流暢,旁征博引,洋洋灑灑,舒展自如,無矯飾帶澀之狀。

這正應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”那句話。當(dāng)然韓寒還年少,“破萬卷”是不可能的,但可以斷定,他一定是讀過不少書的。韓寒喜歡用一些幽默的詞語來詮釋學(xué)生,評論是非。

如:一次長跑比賽,一向長跑不及格的我被-逼去跑,由于前一天莫名其妙被罰站了四節(jié)課,站得我腳無知覺,竟一路領(lǐng)先,捧得冠軍。幽默不是技巧,而是一個(gè)的天生稟的自然流露,也是一個(gè)的素質(zhì)、智慧的自然展現(xiàn),它是學(xué)不來的,也是強(qiáng)求不得的。

幽默的力量在于自然,含蓄,耐尋味。施展過分和可以追求則往往會(huì)失之于矯飾和淺保我曾經(jīng)看到過:一個(gè)其本并不幽默的,卻在其作品中故作幽默狀,那簡直比東施效顰還更令感到難受。

這本書真好看。

前幾天,在姐姐的抽屜里找到了一本很不想讀卻又很想讀的書《零下一度》,看了一下日期,于2000購于北京新華書店,也算是古董了吧。

涉略了一下,發(fā)現(xiàn)韓寒的文筆最推出的就是幽默,用幽默來批判,鏗鏘有力——簡直就是單純的很直接,不過真的,他的學(xué)生時(shí)代的隨筆很能勾起人的共鳴,尤其是學(xué)生的共鳴,特別是學(xué)***學(xué)生,更特別的是很會(huì)思考的學(xué)生?,F(xiàn)在的80后的,我想現(xiàn)在應(yīng)該在為事業(yè)打拼,我很羨慕,因?yàn)槟茏鲎约合矚g的是,不像現(xiàn)在處于passive的地位。

正如韓寒說的“我看過許多初中高中生的應(yīng)試作文,很納悶,難道他們就結(jié)晶出了這些東西?真正的結(jié)晶在不應(yīng)試的隨筆之中。我最近關(guān)注和思考的是我應(yīng)該關(guān)注和思考的。

”我很不同意又很同意他,正如我,很會(huì)想,我甚至覺得我自己都可能成為思想家……該關(guān)注的,該思考的我都想過了,連高中畢業(yè)后的三個(gè)月都計(jì)劃好了,在別人看來很單純,我想也對,很單純,但是我文筆很差,寫了半天不知所云,語無倫次,就差提筆忘字了。

呵呵……看了《零下一度》我想說如果韓寒不在中國,會(huì)寫出那么好的文章嗎?就算在中國,如果中國教育不是批發(fā)式的,那么我現(xiàn)在可能還不認(rèn)識韓寒這個(gè)人認(rèn)了呢……我現(xiàn)在還是喜歡高中的韓寒……或許以后步入社會(huì)后還會(huì)喜歡韓寒的入“世”之作吧。

《零下一度》這本書是韓寒寫的。眾所周知,韓寒是一個(gè)非常叛逆的人,但他寫了許多文章,并在新聞界發(fā)表,現(xiàn)在他是一個(gè)著名的作家。他在1999年3月開始寫**《三重門》,出版后至今銷量已逾190萬多冊。

他不但會(huì)寫作,而且是職業(yè)賽車手、《獨(dú)唱團(tuán)》的雜志總編、并涉足**創(chuàng)作。2010年4月入選美國《時(shí)代周刊》“全國最具影響力100人”。《零下一度》是他的第二本短篇**。

《零下一度》里有一片短文是《頭發(fā)》,主要講的是韓寒他覺得頭是“人之元”,頭發(fā)便是“元之元”,所以他剪了一個(gè)當(dāng)時(shí)非常流行郭富城的對分。他說理發(fā)也是一門精深的學(xué)問。地處偏僻但裝潢豪華的地方一般別去,除非你真把錢當(dāng)做身外之物:

地處偏僻但裝潢比地更貧瘠的地方一般也別去,除非你把腦袋當(dāng)身外之物。有了好店,還要有個(gè)好人。理發(fā)師一個(gè)5分鐘的頭發(fā)要剪一般要剪20分鐘,這樣才能顯示出時(shí)間上的體面和要價(jià)時(shí)的方便。

一天晚上,韓寒去理發(fā),但被老板的妻子趕了出去。后來,他就這樣離開了,沒有趕上潮流。最后經(jīng)過了幾次的發(fā)型流行,最新的亂發(fā)流行,他竟成了流行的先驅(qū)。

韓寒在追趕時(shí)尚理發(fā)上悟出了一個(gè)道理:潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個(gè)道理,乖乖留在站上,總會(huì)有火車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是最不上的。

作文,顧名思義,就是寫出來的文章。但是怎么樣才能把作文寫好呢?《零下一度》這本書為我寫作文開創(chuàng)了一個(gè)新的思路,新的理念,新的觀點(diǎn),讓我明白了作文的韻味,寫作文的意義是什么。

《零下一度》是一本作文集,韓寒叔叔把他那筆“珍貴的寶藏”拿出來,讓我們來學(xué)***作文。他的文章內(nèi)容豐富,使我們從中汲取了寶貴的精華。他的寫作深邃,我們可以看到他的思維敏捷,每句話都融入了真情實(shí)感。從這本書中,我看到了一個(gè)真正的韓寒。

在《零下一度》里,在那篇全國性新概念作文大賽的一等獎(jiǎng)作文《杯中窺人》里。他以自己獨(dú)到的見解與深厚文字功底征服了在座的評委老師,他旁征博引,在加上結(jié)尾細(xì)致的惟妙惟肖的描寫,使文章增色了不少。我最欣賞的是韓寒的觀點(diǎn)。如果不是為了大量閱讀,怎么能用證據(jù)來展示和說明。

要知道,這只是短短的一個(gè)小時(shí)啊!韓寒竟然能寫出描寫那么精彩的語句,這讓我們感受到韓寒真是一位“俗界奇人”。

過渡自然,讀起來就像順?biāo)兄垡粯印K谧魑闹羞\(yùn)用了許多寫作技巧使之栩栩如生。他對事物描述的真實(shí)性使我們感到其中沒有虛假的成分。

在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了一堆珍貴的寶藏。它金光閃閃,散發(fā)著**的光耀?!皶凶杂?*屋,書中自有言如玉。”這本書里那隱藏神秘的寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘。

作文的韻味是什么?看了韓寒叔叔的這本書,我明白了——作文的韻味就是用大量的真情實(shí)感、名人名言、好詞好句、寫作手法來豐滿自己的作文,這也許就是寫作文真正的含義。

踩在巨人的肩膀上尋找新的成功之路。此時(shí),我也許就是要在韓寒叔叔的肩膀上學(xué)***該怎么去寫,并且多練。當(dāng)你真正體會(huì)到怎么樣寫作文,那么你的作文也學(xué)到手了。

怎么樣寫好作文?在靜寂的夜空下,滿天的星星引起了我無窮無盡的遐思……

印象最深刻的兩本書:《零下一度》、《四世同堂》

“乖乖留在站上,總會(huì)有車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是追不上的?!薄n寒

書架上的《零下一度》買回來已兩三年,因老師一直說少讀韓寒的書,原因不詳,所以一直擱置??梢磺€(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特,也許我的觀點(diǎn)會(huì)與老師的不同,所以放假的我,決定“叛逆”一把,一口氣將它讀完。

讀完,似乎并沒有想象中的震撼,無非是些生活瑣事、幾篇隨筆、幾篇**。沒有堆砌的辭藻,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有大段的景物描寫;不像郭敬明的文章那么華麗,不像金庸的**那樣傳奇,也沒有余秋雨的散文那樣深沉??雌饋?,此書著實(shí)平常,甚至有些令人失望。

零下一度讀后感 篇4

《零下一度》這本書是韓寒寫的。大家都知道,韓寒是一個(gè)非常叛逆的人,但是他寫了很多文章都被報(bào)刊登出了,現(xiàn)在是一個(gè)有名氣的作家了。他在1999年3月開始寫小說《三重門》,出版后至今銷量已逾190萬多冊。他不但會(huì)寫作,而且是職業(yè)賽車手、《獨(dú)唱團(tuán)》的雜志總編、并涉足音樂創(chuàng)作。20XX年4月入選美國《時(shí)代周刊》“全國最具影響力100人”?!读阆乱欢取肥撬牡诙径唐≌f。

《零下一度》里有一片短文是《頭發(fā)》,主要講的是韓寒他覺得頭是“人之元”,頭發(fā)便是“元之元”,所以他剪了一個(gè)當(dāng)時(shí)非常流行郭富城的對分。他說理發(fā)也是一門精深的學(xué)問。地處偏僻但裝潢豪華的地方一般別去,除非你真把錢當(dāng)做身外之物:地處偏僻但裝潢比地更貧瘠的地方一般也別去,除非你把腦袋當(dāng)身外之物。有了好店,還要有個(gè)好人。理發(fā)師一個(gè)5分鐘的頭發(fā)要剪一般要剪20分鐘,這樣才能顯示出時(shí)間上的體面和要價(jià)時(shí)的方便。韓寒有一個(gè)晚上去理發(fā),但被老板娘趕了出來,后來就那么留著了,不趕潮流了。最后經(jīng)過了幾次的發(fā)型流行,最新的亂發(fā)流行,他竟成了流行的先驅(qū)。

韓寒在追趕時(shí)尚理發(fā)上悟出了一個(gè)道理:潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個(gè)道理,乖乖留在站上,總會(huì)有火車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是最不上的。

零下一度讀后感 篇5

我讀的第一本韓寒作品,那時(shí)候還是小學(xué)五六年級的樣子。讀到那種文章,可想而知,影響是巨大的。m.n4507.cn

書是阿姨送給我的,今已下落不明,估計(jì)其早逝在不幸由我引發(fā)的那場小學(xué)里的思想風(fēng)波。當(dāng)時(shí)全班爭相借閱,風(fēng)靡程度可能只有另一部兒童文學(xué)(注意是兒童文學(xué))雞皮疙瘩系列能與之比肩。怎么可以寫的這么搞笑?怎么會(huì)有這么多段子?怎么能說的這么爽快?

我那個(gè)雞凍呀,那個(gè)膜拜呀,那個(gè)模仿呀,當(dāng)然,最后總是不了了之;不過是在過了很長一段時(shí)間后,我才明白過來,韓寒是無法復(fù)制的。

今天的韓寒很努力,是個(gè)好男人,在我眼中可以做好哥哥。哈,他也年輕過的,那時(shí)候他要是我哥哥我肯定會(huì)踹死他的。一山難容二虎,我正是小小少年很少煩惱之時(shí),怎么會(huì)完完全全理解另一個(gè)才情男孩呢?

何況他叫韓寒。

感謝你不合時(shí)宜的冷俊,陪我走過了那段頭腦發(fā)熱的日子。

少年寒,謂之零下一度。

小編推薦

一片葉子落下來讀后感經(jīng)典


我們常常通過閱讀來提高自己的表達(dá)能力,而這本好書為我們帶來了許多啟示。那么,一個(gè)優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該如何寫呢?為了讓您滿意,我特意制作了這份“一片葉子落下來讀后感”。

一片葉子落下來讀后感 篇1

今天老師讓我們看了《一片葉子落下來》這本書??赐旰螅覀兌妓坪鯇ιc死的了解更深了些,有生就有死,不要以為死了生命就終結(jié)了,人死了,但又會(huì)有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。

播種、發(fā)芽、吐葉、開化、結(jié)果、落葉、腐爛。

孕育、誕生、成長、挫折、成熟、衰老、死亡。

天地萬物,人間萬事,都永遠(yuǎn)離不開這個(gè)生與死的共同過程,這也是亙古不變的自然規(guī)律。

在人的生命即將終結(jié)的時(shí)候,一定要做些有用的、有意義的事,就像書中說的一片葉子一樣,它們活下來就是為了給老人建立一個(gè)陰涼的休息區(qū),給小孩建立一個(gè)玩耍的最佳之地,給成年人一個(gè)野餐的空地……如果一個(gè)人活著,沒有給人民做奉獻(xiàn),沒有一個(gè)優(yōu)良的成績和學(xué)業(yè),那活在這個(gè)世上就沒有多少價(jià)值了。當(dāng)一個(gè)人完成了這個(gè)“使命”后,生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天,積雪融化,被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī),新的生命再次誕生!

讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!

一片葉子落下來讀后感 篇2

今天老師讓我們看了《一片葉子落下來》這本書??赐旰?,我們都似乎對生與死的了解更深了些,有生就有死,不要以為死了生命就終結(jié)了,人死了,但又會(huì)有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。

播種、發(fā)芽、吐葉、開化、結(jié)果、落葉、腐爛。

孕育、誕生、成長、挫折、成熟、衰老、死亡。

天地萬物,人間萬事,都永遠(yuǎn)離不開這個(gè)生與死的共同過程,這也是亙古不變的自然規(guī)律。

在人的生命即將終結(jié)的時(shí)候,一定要做些有用的、有意義的事,就像書中說的一片葉子一樣,它們活下來就是為了給老人建立一個(gè)陰涼的休息區(qū),給小孩建立一個(gè)玩耍的最佳之地,給成年人一個(gè)野餐的空地……如果一個(gè)人活著,沒有給人民做奉獻(xiàn),沒有一個(gè)優(yōu)良的'成績和學(xué)業(yè),那活在這個(gè)世上就沒有多少價(jià)值了。當(dāng)一個(gè)人完成了這個(gè)“使命”后,生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天,積雪融化,被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī),新的生命再次誕生!

讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!

一片葉子落下來讀后感 篇3

這天我讀了一本名叫《一片葉子落下來了》的書,這本書講述了一片葉子弗雷迪和它的朋友們經(jīng)過的春夏秋冬,了解了人活著的好處。

首先,書的開頭介紹了葉子弗雷迪的好朋友,有本、克萊爾和個(gè)性聰明的丹尼爾。它們理解者大樹輸送的營養(yǎng),他們茁長成長,綠樹成蔭,讓老人們在樹下乘涼,閑聊,孩子們在樹下嬉戲、玩耍。

那里把樹葉比作人,十分地生動(dòng)形象。書中的葉子熱愛他的生活,我們也就應(yīng)向葉子弗雷迪學(xué)習(xí),熱愛自己的生活以及我們所生活的大自然。

但是葉子弗雷迪也害怕死亡。當(dāng)他看到伙伴們一個(gè)個(gè)“死去”之后,它釋然了,也輕輕地放手了,它用自己干枯的身體和雪水一齊讓大樹更加強(qiáng)壯。當(dāng)初是大樹給它營養(yǎng),此刻是它反饋給大樹營養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了他人生的自我價(jià)值。我很欣賞弗雷迪的這種精神,活著的`時(shí)候幫忙他人,死去了還要回饋社會(huì),充分地實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命,但是它的每一天都給自己和別人帶來快樂,所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣活出價(jià)值,給自己和別人帶來快樂。

一片葉子落下來讀后感 篇4

《一片葉子落下來》說的是一個(gè)有關(guān)生命的故事,故事的主角是一片叫弗雷迪的葉子,他隨著不斷的成長而明白了許多有關(guān)生命的道理,而教他東西的則是另一片葉子:丹尼爾,弗雷迪就這樣和丹尼爾一起開心地活著,直至死亡。

讀完《一片葉子落下來》后,我明白了許多道理,在這本書中,丹尼爾好象一位老師,教會(huì)了我和弗雷迪許多:我明白了人活著,就應(yīng)該快樂地活著,就應(yīng)該做一個(gè)能夠奉獻(xiàn)的人,為別人帶去歡樂,俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為別人帶去快樂的同時(shí),我們自己也能感受到無盡的快樂。當(dāng)然世間所有的生靈都難免一死,但在我們死去之前已經(jīng)做過了很多事情,學(xué)會(huì)了很多東西,我們曾和朋友們一起歡笑過,快樂地玩耍過,也曾痛痛快快地哭過,我們曾領(lǐng)略過無數(shù)的美景,我們感受過春風(fēng)的溫柔、夏日的驕艷,采摘過金秋的果實(shí),經(jīng)受過寒冬的洗禮。所以,即使面對死亡,我們也可以坦然處之。死亡并不可怕,因?yàn)檫@只是生命中的一道必然程序,生命是生生不息、永不停歇的,一個(gè)生命的離開也許正意味著另一個(gè)生命的開始,況且,又有誰知道死去之后的那個(gè)世界我們有會(huì)看見什么呢。

《一片葉子落下來》是一本好書,書中的故事雖說不長,但卻能給我們帶來深遠(yuǎn)的啟示,有興趣的同學(xué)們不妨找來讀一讀。

一片葉子落下來讀后感 篇5

《一片葉子落下來》是一個(gè)關(guān)于生命的故事,是一本充滿哲理的繪本。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義:一片葉子生在春天,長于夏天,在秋天絢爛,于冬季走向死亡……,葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨??從這本書中,可以讓我們讀出很多,悟出很多。首先,在葉子身上,展示了個(gè)體生命的不同精彩。“我們每一片葉子都是不同的,我們的體驗(yàn)各不相同,我們面對太陽的方式各不相同。

我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾??”“沒有完全相同的兩片葉子?!笔堑?,讓我們寬容地對待每一個(gè)人。每個(gè)生命都必會(huì)死亡,都將迎來“沒有明天的一天”,而且這一天隨時(shí)會(huì)到來,自古“黃泉路上無老少”嘛!無論是誰,當(dāng)他初次意識到只有一個(gè)人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí),必定會(huì)產(chǎn)生一種幻滅感。一個(gè)人生太少了,貪戀著這個(gè)世界,一個(gè)人生怎么夠用?讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度――“萬物都會(huì)死。不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù),我們經(jīng)歷日曬月照,風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞,歡笑。最后我們死去?!薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε拢奶熳兂汕锾?,你也不害怕,這些都是自然的變化,你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢?”是的,死亡是一個(gè)自然的過程,它和成長一樣自然。既然我們都會(huì)死去,那么活著還有沒有價(jià)值?活著是為了什么?是“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時(shí)光。為了讓秋天變得繽紛,為了看到四季……”多么美好、精彩的人生?。∩纹涠虝?,享受生命帶給我們的美好,是我們的權(quán)利!

楊絳說,人生實(shí)苦。這是關(guān)于生命、關(guān)于人生最直白、最淺顯的注解。降生的客觀因素?zé)o法選擇,或者會(huì)降生在窮鄉(xiāng)僻壤,或者會(huì)伴隨窘迫不堪。稍微長大,為了擺脫這樣的處境,不得不付出千百倍的努力,努力的過程便是苦痛的折磨;有時(shí)降生的客觀條件優(yōu)越,卻在主觀上有了苦痛的牽絆。比如自己的身體,比如行走到一半征程,遇到了重大變故。人生就是一場場苦痛的奔赴啊!奔赴與命運(yùn)抗?fàn)幍目嗤?,奔赴潑灑汗水付出的苦痛,也奔赴疾病帶來的無法回避的苦痛。人生實(shí)苦,人生實(shí)苦??!

面對人生苦痛的奔赴,我多么希望,上帝能為苦痛的人打開一扇明亮的窗子,然后讓所有愛他的人都找到愛他的方式!

人生就是一段段痛苦的過程綴接而成。我們品味生命的意義,品味人生的價(jià)值,其實(shí)就是在給生命過程最完美的解釋。生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好和精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而激動(dòng)地欣賞這過程的美麗與悲壯。美麗與悲壯便是生命高貴的另外一種彰顯。

一片葉子落下來讀后感 篇6

跟女兒一起讀了《一片葉子落下來》,特別想說的是:感謝!

故事裝在一本兒精美的畫冊里,講的是一片樹葉弗雷迪的一生。弗雷迪只是一片普通的葉子,幸運(yùn)的是,他有一個(gè)好朋友,那片年長些的葉子,丹尼爾。丹尼爾說話象個(gè)哲學(xué)家,象個(gè)智者。

他說,他們是樹的一分子。

他說:我們每一片葉子都是不同的。我們的體驗(yàn)各不相同。我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾?

他說:秋天就是這樣的,到了葉子離開樹枝落下去的時(shí)候了。有些人把這個(gè)叫做死。

他說:萬物都會(huì)死。不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞、歡笑。最后我們死去。

在弗雷迪說害怕死亡的時(shí)候,他說:對于不知道的事,我們?nèi)己ε?,弗雷迪。這很自然。不過,春天變成夏天你不害怕;夏天變成秋天,你也不害怕。這些都是自然的變化。那么,你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢?

當(dāng)弗雷迪疑惑“既然要飄落下去死掉,我們干嘛要生長在這里”,困惑于生命的意義時(shí),他說:這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那么長一段快樂時(shí)光。這是為了把影子投射給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎?

直到從樹上飄落下去的時(shí)候,丹尼爾好象還在安詳?shù)匚⑿Γ涸僖娏?,弗雷迪?/p>

于是小弗雷迪明白了生命對每一個(gè)個(gè)體來講,都是一個(gè)會(huì)有終點(diǎn)的過程,明白了生命的意義,明白了不同的膚色同樣是平等的生命,明白了死亡是生命的最后一章,明白了應(yīng)該如何去面對生命。于是我們讀者也從中有所感悟。

孩子還小,還不能完全明白吧?但是她說:我們活著,就是要給別人帶來快樂,我們要珍惜生命……

孩子開始明白這些道理,已經(jīng)很好。但是其實(shí),令人更加感動(dòng)的是,作者利奧*巴斯卡利亞的良苦用心--那是一種感人至深的深切的人文關(guān)懷。

女兒的讀本里,還有小熊和熊爺爺?shù)墓适拢盒軤敔敻⌒芤黄穑稍谒麄兘?jīng)常在一起看遠(yuǎn)方的樹屋上,永遠(yuǎn)地睡著了……還有小豬和豬奶奶的故事:奶奶有一天很累,沒起床。第二天起來,奶奶說,要做些準(zhǔn)備。奶奶去銀行取出存款,結(jié)清了所有的賬單,把剩下的錢交給孫女兒,跟她說,要謹(jǐn)慎使用……

這兩個(gè)故事,跟《一片葉子落下來》一樣,講述的都是有關(guān)生命的一些道理。小朋友總要明白,生命對個(gè)體來講,是一個(gè)會(huì)有終點(diǎn)的過程。而且,遲早,他們也總要碰上。早點(diǎn)兒打打預(yù)防針,對孩子是個(gè)幫助。與其在他們突然遇到的時(shí)候不知所措,不如早些讓他們明白。

爺爺、奶奶、外公、外婆年紀(jì)都大了,身體也都不大好。望著他們?nèi)諠u衰老的面容,看著他們跟孩子在一起時(shí)的歡樂情景,我跟丹尼爾一樣,不知道“那個(gè)時(shí)刻”什么時(shí)候到來。于是我感謝作者們,給我們帶來了這樣的好書。希望孩子能通過閱讀,明白些有關(guān)生命的道理。

以喜悅的心情去擁抱生命,擁抱生命的每一個(gè)章節(jié),正是禪的本意。

一片葉子落下來讀后感 篇7

很久之前買了一本書《一片葉子落下來》,又到了落葉的季節(jié),又一次拿出來閱讀,又有了很不一樣的感受。關(guān)于生命我們有多少思考,我們的孩子有多少理解呢?我和魯寶寶很久以前有過一些關(guān)于生命的探討。起初的寶寶不相信他的小魚死了,要我?guī)◆~去醫(yī)院找醫(yī)生,找動(dòng)物的專家,找小魚的媽媽,反正他不能死,他還會(huì)活過來的。我無法跟孩子解釋生命的消失是必然的。當(dāng)我們一起讀了這本書,我覺得孩子對于生命有了更深的了解。在這個(gè)無限浩渺的宇宙中,任何一種生命就只是一段旅程,在這個(gè)路程中,我們每一次的經(jīng)歷,每一個(gè)體驗(yàn),每一種情感,都是那么的短暫而值得我們珍惜。

每一片葉子就像是一個(gè)獨(dú)立的生命,我們看到的是一棵樹,但是我們同樣能看到每一片葉子的不同,,生命從初始,到盛開,在到枯萎,直到消失,葉子所經(jīng)歷的就像是一個(gè)人的一生,只不過他們的人生只是一個(gè)春夏秋冬!從葉子們的對話中,孩子更好接受生命存在和逝去的必然。

當(dāng)然不只是孩子,我也有很多的感悟。有時(shí)瑟縮在自己微不足道的殼里,不敢去嘗試著探出頭來,感受哪怕是寒冷,哪怕是傷害,,勇敢的其實(shí)更能體現(xiàn)在孩子身上。

一片葉子落下來讀后感 篇8

讀后感在寒假里,我讀過許多書,但是讓我最記憶猶新的是那本美國作家:利奧。巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》,它是講一個(gè)關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法,通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對話來生動(dòng)地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的句子是:“那么,這棵樹也要死么?”弗雷迪問道,“有一天它也要死。

不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存,我們大家都是生命的一部分?!弊x了這本書讓我懂得了生命的可貴,以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)帲驍×艘磺袛橙?。無論戰(zhàn)爭環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難,因?yàn)樗麄兏芋w會(huì)了生命的真正意義:那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的生活,但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義:生命將永存,我們都是生命的一部分。相反,有些人的生活的沒有意義,他們不知道自己生命的價(jià)值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命,但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂,所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價(jià)值,給自己和別人都帶來更大的歡樂。讓自己的生命永存,成為生命的一部分。

一片葉子落下來讀后感 篇9

春天,一片葉從一棵高大的樹上冒出了芽,它叫弗雷迪。

弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞,夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽,讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾,她在這根樹枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明,是她告訴樹葉們:“我們是樹的一份子?!暗つ釥柦o樹葉們講太陽,講月亮,講星星,講一年四季。

十月的一個(gè)夜里,丹尼爾說,夏天消失了,秋天來了。

秋天要結(jié)束的時(shí)候,有一些葉子從樹上落了下來,很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說:“有人把這叫作死?!备ダ椎险f:“我怕死。”丹尼爾說:“你不怕前面的三個(gè)季節(jié),為什么怕死的季節(jié)呢?”丹尼爾又說:“萬物都會(huì)死。不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們長在樹梢上就是要完成我們的任務(wù)?!昂髞?,丹尼爾在這天黃昏的'時(shí)候,安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上,睡著了。

我也覺著死不可怕,因?yàn)槿f物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂高設(shè)計(jì)師,讓更多小朋友玩得更好。

一千零一夜讀后感


閱讀完這篇作品,我們定會(huì)被作者所表達(dá)的深情所震撼。撰寫讀后感,是一種極好的反思自己閱讀感悟的方式,也是記錄個(gè)人成長腳步的紀(jì)實(shí)。為了滿足您的需求,我們精心策劃了“一千零一夜讀后感”,相信這篇文章會(huì)給您帶來一些意想不到的驚喜!

一千零一夜讀后感(篇1)

讀《一千零一夜》有感

《一千零一夜》這本書中寫了許許多多的故事,其中包含了《阿拉丁與神燈》、《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》、《阿里巴巴與四十大盜》……里邊的故事數(shù)不勝數(shù),而且每個(gè)故事都非常經(jīng)典。其中我最喜愛的就是《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》了。

《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)叫辛巴達(dá)的人,他不僅是個(gè)商人,而且是一個(gè)勇敢的航海家,辛巴達(dá)曾經(jīng)七次出海航行,而且每次航行都充滿了驚險(xiǎn),他曾經(jīng)遇到過巨人,大蟒蛇,大鳥,奇怪的猿猴人和海上老漁夫,可每一次他都能依靠自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力克服困難,安然無恙的返航,并向人們講述他傳奇的故事。

使我感到的是他面對危險(xiǎn)從不退縮的精神。我認(rèn)為,只要他像辛巴德一樣,無論遇到什么困難,只要他冷靜,運(yùn)用自己的智慧,勇敢地面對困難,他就能戰(zhàn)勝困難。我覺得在學(xué)習(xí)中也要充分發(fā)揮自己的想象力和頭腦,不怕學(xué)習(xí)中遇到的任何問題,勇于解決、勇于面對、勇于克服。

一千零一夜讀后感(篇2)

《一千零一夜》又名《天方夜譚》,是阿拉伯著名的經(jīng)典文學(xué)作品,它的內(nèi)容豐富,包羅萬象,描述了阿拉伯世界豐富多彩的風(fēng)土人情和社會(huì)生活,顯示了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。作品的由來十分傳奇:古時(shí)候,撒桑王國的國王山努亞因妻子背叛了他而仇恨女人,從此以后,他每晚娶一個(gè)女人過夜后便殺掉。

三年后,首相的女兒冒險(xiǎn)進(jìn)入皇宮,每天晚上給國王講故事,黎明時(shí)停下來,晚上再講故事。一共講了一千零一個(gè)夜晚,終于使國王打消了殺女人的念頭。

《一千零一夜》里面的很多故事都新奇有趣,富有教育意義和警示作用。書中有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的······種種風(fēng)格不同的故事,故事情節(jié)總是曲折、離奇,敘述語言詼諧幽默,采用的手法都是大故事套小故事,閱讀時(shí)一波三折,讓人回味無窮。許多故事給人留下了深刻的印象,并因此而出名。

比如《偷金盤的人》這個(gè)故事,它講述了一個(gè)窮人為了維持生活,便四處借錢,不就就欠下高額巨債,但他卻無力償還,因此,他只好背井離鄉(xiāng),就這樣,他成了一個(gè)流浪漢。這時(shí),他看見了一只看家狗,狗前面的金盤子里有一塊肉,他想上前去吃這塊肉,哪知這只狗非但沒叫,反倒很同情他,讓他吃這塊肉,還同意他把金盤子拿走,他不忍拒絕這份好意,于是拿走了。

他把這個(gè)金盤子換了兩百金幣,然后開了一個(gè)小店,由于他善于經(jīng)營,他成了一個(gè)富翁。忽有一日,他心血來潮,準(zhǔn)備報(bào)答這只狗的主人。沒想到那個(gè)主任竟成了一個(gè)窮苦人,那個(gè)富翁好言相勸,并邀請他一起做生意。

不久,那個(gè)人也成了一個(gè)富翁。

因此,我想說:如果有人幫助你,你必須記住他,如果你有機(jī)會(huì)回報(bào)他,因?yàn)槟阌懈卸鞯木瘛椭^你的人現(xiàn)在不能幫助你,但他們不能憑著自己的勇氣給別人。這種精神真讓我佩服。

一千零一夜讀后感(篇3)

回去后,“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯(cuò)怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了?!兑磺Я阋灰埂分羞€有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的對機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。其實(shí),這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。

當(dāng)談到她們的愿望時(shí),三姐妹說她們想嫁給國王的面包師、廚師和國王本人。《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。

《神燈》則述說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。

有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。它們充滿了曲折,生動(dòng)的想象,大多數(shù)都是感人的。恰巧國王路過,立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。

這三個(gè)孩子在他的房子里住下。于是,他利用燈的魔力和智慧,使自己的家庭富裕起來,娶了公主,殺死了偷燈的巫師和想為巫師報(bào)仇的弟弟,最終成為國王。傳說,國王每天娶一個(gè)女人,第二天就殺了她。

一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“**水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。她給國王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。它述說了窮苦三姐妹的故事。

國王幽禁了皇后。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。不過,給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。

《一千零一夜》是一本古老的書,它講述了許多古老的故事。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦找到了寶貝,并救活了兩個(gè)哥哥。兩姐妹很妒忌自己是皇后的妹妹,就拿著她的兩個(gè)王子和一個(gè)公主提著竹籃,隨水漂走,說皇后生了一條狗、一只貓和一根棍子。

于是兩位王子一個(gè)接一個(gè)地去找寶藏,半路變成了黑石。她講了一千零一個(gè)晚上,終于使國王改變了主意。

一千零一夜讀后感(篇4)

《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民間故事集,有243個(gè)故事,在中國卻有一個(gè)獨(dú)特的稱呼:《天方夜譚》

一千零一夜中的故事每一個(gè)都是人們生活中的事情,但是每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理,其中《阿里巴巴和四十大盜》中告訴了我們?nèi)瞬荒芴澬模駝t會(huì)給你帶來災(zāi)難;如果你有危險(xiǎn),你應(yīng)該機(jī)智,冷靜和勇敢。你不僅要和別人戰(zhàn)斗,還要保護(hù)自己?!渡倘伺c魔鬼》讓我明白了遇到困難要勤動(dòng)腦筋,勇于克服。《哈希卜和蛇女王》讓我明白了做人要講誠信,不能失信與他人。

《阿拉丁神燈》讓我明白了做人一定要善良……《一千零一夜》中的故事有些揭露了封建統(tǒng)治階級的罪行,有些故事則塑造了一些生活在社會(huì)最底層的人物形象,贊揚(yáng)了他們的聰明機(jī)智、勇敢正直的品質(zhì)。

讀了這本書,讓我了解到一千零一夜是阿拉伯人民藝術(shù)才能和創(chuàng)造性結(jié)晶,他有濃郁的浪漫主義色彩,表達(dá)了人們征服自然、改造社會(huì)、戰(zhàn)勝**勢力的積極進(jìn)取的精神。同時(shí),其中的許多故事,還把美好愿望的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性奇妙地融合起來,使浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)手法相映生輝、齊放異彩,造成了引人入勝的藝術(shù)效果。

《一千零一夜》的故事也具有情節(jié)曲折、結(jié)構(gòu)簡單的特點(diǎn)。故事時(shí)而在天上,時(shí)而在人間;有時(shí)借助神魔的力量,有時(shí)完全符合現(xiàn)實(shí)的邏輯。《一千零一夜》的結(jié)構(gòu)巧妙、簡便靈活,通過山魯佐德給國王講故事的形式,把多個(gè)故事鑲嵌在這個(gè)大故事的框架之內(nèi),大故事套小故事,大小故事交織,成為一個(gè)龐大的故事體系,讓人感到長而不冗,雜而不亂,層次分明,絲絲入扣,猶如一串長珠,令人賞心悅目。

《一千零一夜》語言豐富、優(yōu)美、流暢、自然、生動(dòng)、富優(yōu)詩意,很好地反映了民間文學(xué)的精髓?!兑磺Я阋灰埂窂V泛地運(yùn)用了象征、比喻、幽默、諷刺等修辭手段;有的故事還加入了格言、格言、諺語、短詩等,形成了豐富多彩的語言,極大地增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。

《一千零一夜》的內(nèi)容包羅萬象,十分豐富,大故事套小故事,盤根錯(cuò)節(jié),層層深入;情節(jié)復(fù)雜,奇幻怪誕,枝繁葉茂,氣勢恢宏壯麗,節(jié)奏感鮮明,心理描寫細(xì)致合理;手法巧妙感人,將壯麗的幻想與真實(shí)的描寫巧妙地融為一體,形成了曲折、變幻莫測、感人的藝術(shù)境界。書中常把威嚴(yán)的帝王將相與普通的庶民百姓,將人們常見的花鳥魚蟲與想象中的神魔鬼怪,巧妙地融入一篇篇富于哲理和人情味的故事情節(jié)中,深切地表現(xiàn)主人公與命運(yùn)抗?fàn)帲c大自然周旋,與成功路途中的各種艱難險(xiǎn)阻以及社會(huì)上時(shí)而出現(xiàn)的假丑惡現(xiàn)象斗爭的敢于冒險(xiǎn),勇于抗?fàn)幍拇鬅o畏主義精神,令人不忍釋卷。

《一千零一夜》中眾多人物善惡美丑特別分明醒目,形成鮮明的對比。《漁翁的故事》中的忠厚機(jī)敏的漁夫與狠毒狡猾的魔鬼,《死神的故事》中體現(xiàn)人民意志的死神與殘暴的國王,《辛伯達(dá)航海旅行的故事》中的富商辛伯達(dá)與貧窮腳夫辛伯達(dá),《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》中機(jī)智的馬爾基娜與愚蠢的強(qiáng)盜等都是通過對比來突出其性格特征的。對比中充滿了作者的思想和感受。

《一千零一夜》更是少年兒童不可多得的、百讀不厭的世界名著。書中不吝筆墨,描寫了不少少年英雄機(jī)智兒童、博學(xué)才子,他們?yōu)檎胬矶巫尾痪氲刈非髮ι賰鹤x者不啻是良好的啟迪。書中大量的神話故事,又常使大人和孩子爭相閱讀,那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的海上仙山,深不可測的陰間地獄,顯得那么幽深奇幻。

虛無縹緲。變化無常的狐仙和忽隱狐仙的鬼魂給人一種手足無措的感覺。

《一千零一夜》多側(cè)面地、廣泛地反映了古代阿拉伯及其周圍地區(qū)國家的社會(huì)現(xiàn)實(shí),被稱為中古阿拉伯社會(huì)的一面“一塵不染的明鏡”。

它深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上尖銳的階級對立,揭露了統(tǒng)治者的殘酷和**。有些故事反映了勞動(dòng)人民對封建**和剝削的反抗。

描述勞動(dòng)人民的生活,贊揚(yáng)他們優(yōu)秀的道德品質(zhì)、智慧和戰(zhàn)斗精神。這類故事常常跟揭露統(tǒng)治階級為非作歹的內(nèi)容結(jié)合在一起,從而產(chǎn)生了激發(fā)人民斗志的強(qiáng)烈效果。其中一些故事從不同角度展現(xiàn)了積極主人公的善良、聰明和智慧,反映了人們豐富的想象力和創(chuàng)造力。

它表現(xiàn)了勞動(dòng)人民追求美好生活的強(qiáng)烈愿望,特別是對忠貞愛情的向往。一些故事在不同程度上譴責(zé)了社會(huì)的共產(chǎn)主義勢力,歌頌了忠貞和單戀,顯示了深刻的反封建意義。

表現(xiàn)商人的冒險(xiǎn)生活和思想感情的故事,在《一千零一夜》中占有重要地位。其中以《辛伯達(dá)航海旅行的故事》為最有名。它歌頌了他積極進(jìn)取的精神。

無論過程怎樣的驚心動(dòng)魄,無論主人公經(jīng)歷過多少艱難險(xiǎn)阻,受盡多少屈辱折磨,只要他誠實(shí)善良,勇敢無畏,最終總會(huì)和心上人“恩恩**,過著甜蜜美滿的幸福生活?!鼻宦傻慕Y(jié)局其實(shí)道出了一個(gè)很簡單的道理,那就是:為人誠懇善良,平時(shí)熱情幫助他人只是一個(gè)人取得幸福生活的基本條件,要想最終實(shí)現(xiàn)革命目標(biāo)還是要經(jīng)歷艱苦斗爭,體驗(yàn)坎坷過程。

讀完整本故事,讓我知道了神話往往是美好的,現(xiàn)實(shí)也許是殘酷的,但是只要我們努力做到最好,前進(jìn)的道路依然是通往光明的。我認(rèn)為我們也應(yīng)該像書中的主角一樣。當(dāng)我們遇到什么事情時(shí),我們應(yīng)該勇敢,冷靜,想出好辦法。而且,我們在學(xué)習(xí)中也要大膽的發(fā)揮想象力,讓自己的頭腦更加靈敏,更加開闊。

我們在生活中也一樣,不要被自己面前的困難嚇倒,而應(yīng)該像文中一樣,坦然地走過磨難、走過艱險(xiǎn),讓自己成為一個(gè)充滿“傳奇色彩”的人!

一千零一夜讀后感(篇5)

《一千零一夜》也叫《天方夜譚》。《一千零一夜》是我們少年兒童喜歡、熟悉的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。其中有:國王山上的魯亞爾兄弟的故事,水牛和驢子的故事,阿拉丁和燈的故事,瓶膽的故事等等。

我覺得《一千零一夜》中,有的故事是積極向上的,有的是勇往直前的,還有的是不勞而獲的……就比如說:《漁夫朱德爾的奇遇》中朱德爾是靠力量和運(yùn)氣獲得幸福的,而《阿拉丁的神燈》中的阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的心來奪得幸福的,

我之所以喜歡阿拉丁,是因?yàn)榘⒗∈莻€(gè)窮孩子,只會(huì)吃喝玩樂。后來,他偶然在魔術(shù)師的知道下得到了一盞魔燈。在自己的努力下,他過上了幸福的生活。我覺的人不僅要靠運(yùn)氣,還要靠自己的智慧,不然的話,一旦失去了神燈,就沒有辦法了。

阿拉丁的智慧表明,他丟了燈之后,他仍然用自己的智慧殺死了魔術(shù)師,并收回了燈?!栋⒗〉纳駸簟纷屛抑懒俗鋈艘屏?,樂于助人,面對困難,要機(jī)智,從容的面對。

我覺得《一千零一夜》是一本充滿悲情的、又有趣的書,讓我們真切地感受到生活中充滿著酸、甜、苦、辣。這也是勞動(dòng)人民對生活經(jīng)驗(yàn)的感悟和對美好事物的向往,也是勞動(dòng)人民智慧和美好情感的結(jié)晶。

一千零一夜讀后感(篇6)

篇一:讀《一千零一夜》有感

我讀了一本書他叫《一千零一夜》,我讀完之后有了很多感受。給我印象最深的是理發(fā)師和染工的故事。

理發(fā)匠舒爾為人忠厚老實(shí),而洗染匠吉爾為人狡詐常常騙人。故事中,舒爾曾多次幫助洗染工人,洗染工人也多次密謀反對舒爾。舒爾不僅不討價(jià)還價(jià),而且每次都原諒吉爾。

舒爾在船上掙錢,養(yǎng)吉爾。吉爾拿走了舒爾生病時(shí)他和舒爾所有的干糧和錢。在王國里吉爾讓國王給他建造了一個(gè)巨大的洗染廠,舒爾病好了以后也來到了這個(gè)王國,吉爾欺騙人們說他是小偷,害的舒爾被冤枉了。

國王為舒爾建造了一個(gè)浴室。吉爾騙舒爾給他下毒,說這是一種良藥,并讓他在給國王洗澡時(shí)給他穿上。吉爾借此機(jī)會(huì)告訴國王他冤枉了吉爾。經(jīng)過仔細(xì)觀察,國王處決了吉爾,善良的舒爾為他求情。

讀到這篇文章我深感震驚。我想舒爾會(huì)同意的。我沒想到。如果吉爾知道了,他會(huì)后悔的。最后舒爾還在吉爾死后替他埋尸。

舒爾這樣一個(gè)好人,是世界上少有的,繼而遇到他這個(gè)朋友應(yīng)該慶幸,而他還害他繼而真實(shí)罪不可赦。舒爾真是個(gè)好人。無論誰遇到這樣的人,都將是他最后一輩子得幸運(yùn)。

今天我明白了一個(gè)道理,一個(gè)讓我終身難忘的道理。篇二:讀《一千零一夜》有感

一千零一夜給我映像最深的是冬爺爺。

他說,老太婆讓老人把女兒扔進(jìn)森林里,老太婆的女兒就在家里。老頭兒的女兒在冬天里送到了樹林里,有一位冬爺爺一直問女孩冷不冷,他一直說不冷,冬爺爺拿著襖給他穿上了,拿著戒指和禮物給他戴上了,老頭兒去看自己的女兒,看到她非常美麗,非常開心,就把他接回了家,老太婆讓老頭兒把女兒也送到樹林里,冬爺爺也問他冷不冷,他一直說冷,還說不喜歡冬天,喜歡春天,最后冬爺爺把老太婆的女兒凍僵了,老頭兒老太婆的女兒拉了回來,老太婆見女兒變成這樣了,哭了起來。這是故事內(nèi)容,他給我的感受是,老太婆的女兒明明是令人討厭的,老太婆卻對老頭兒說自己的女兒最聰明,這說明老太婆,光愛自己的女兒,不關(guān)心其他的孩子。

老頭的女兒是善良的,是會(huì)干活的,老頭也挺關(guān)心老太婆的女兒的,老太婆的女兒是懶惰的,也是心黑的,老太婆也不關(guān)心老頭的女兒,還想讓老太婆的女兒死,這說明老太婆心也是黑的,最后來太婆的到了報(bào)應(yīng),她的女兒也遭到了報(bào)應(yīng),這說明老太婆太愛自己的女兒了,應(yīng)該,像老頭兒的女兒一樣,讓她干活,做壞事,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。

本文是為我們做的好事。 我們應(yīng)該做善事,好事也會(huì)得到回報(bào),所以我們應(yīng)該做善事。篇三:讀《一千零一夜》有感

在這一學(xué)期里,我讀了里有給中故事,其中有關(guān)于善、惡、美、丑的四類故事,分別有國王和哈桑,懂鳥語的惡仆、冬爺爺,辛巴達(dá)航海記之食人國度。

我最喜歡其中的阿里巴巴和四十大盜,內(nèi)容是這樣的在很很久以前,在波斯國,住著兄弟倆,哥哥叫卡西姆,弟弟叫阿里巴巴,他們的爸爸去世后,他倆到了自家的家產(chǎn),分家自立,哥哥娶了一個(gè)富商的女兒,阿里巴巴,則娶了一個(gè)貧窮的人,后來阿里巴巴看見四十個(gè)大盜,在里面還有口訣他記住了口訣,他們走之后,阿里巴巴,進(jìn)去拿了許許多多的金幣,哥哥非常羨慕就也去了,可是他忘了關(guān)門的口訣,四十個(gè)大盜回來把他殺死了,后來壞蛋大王想去報(bào)復(fù)阿里巴巴,后來派了兩個(gè)人,他們分別做了記號,被他家的女仆馬爾基娜看見了,把他們的記號打亂了,后來大王記住了她家的周圍的景物他把三十八個(gè)大盜放進(jìn)有甕灌上油,來打阿里巴巴家過夜,后來匪首說:“我一有我叫你們的聲音,就開始行動(dòng)”,馬爾基娜去取油的時(shí)候,有聲音就把油煮開把她們燙死了,這個(gè)故事告訴了我們,做什么事都要用智慧來解決,我很佩服馬爾基娜。

馬爾基娜的智慧令我佩服。篇四:讀《一千零一夜》有感

有一個(gè)書名叫《一千零一夜》,有許多有趣的故事,其中我覺得最有趣的是并且讓我感受最深的是《理發(fā)師和洗染匠》這一個(gè)故事。

《理方式和洗染匠》這個(gè)故事主要講了:有個(gè)名叫吉爾的洗染匠,為人狡詐。鄰居舒爾待人真誠。

有一天吉爾給一個(gè)大個(gè)子染衣服,但是當(dāng)他大漢淋漓地來取衣服時(shí),他看不見人。大個(gè)子打**給法院,法院派人把洗染車間封了。舒爾就和吉爾到外地打工。

他們上了船。但吉爾每天不睡覺就吃飯,舒爾則在船上工作掙錢。有一天舒爾病了,吉爾發(fā)現(xiàn)了,帶著錢走了。

到了另一個(gè)國家,他讓國王給他開一家洗染房后,就打工賺錢。舒爾到了,請王為他建造一座澡堂。吉爾騙舒爾買了有毒的清潔劑。

國王知道后將舒爾丟入海中。國王看了看,不小心把戒指掉進(jìn)了海里。這枚戒指是無敵的法寶。沒有它,你會(huì)被殺死的。

舒爾沒有死。他在島上釣魚被船長抓住了。他抓到一只,正要吃。他找到一枚戒指。船長說戒指是國王的法寶,吉爾把它還給了國王。說完原因,國王很生氣,下了吉爾的海,舒爾回家看到吉爾的尸體把它埋了。

看完這篇文章我有一種很深的感觸,我也明白一個(gè)道理:你不能忘恩負(fù)義,也不能偷懶。要心地善良、寬厚仁慈,不要貪圖名利虛榮。這樣活得才有意義。篇五:讀《一千零一夜》有感

這學(xué)期,我讀了一本故事書,叫《一千零一夜》。在這本書里,有許多故事令我向往深處,我就隨機(jī)挑了一個(gè),這個(gè)故事叫:《國王和他的一千零一夜》

這個(gè)故事的主角是國王、首相、桑德羅和杜亞德。故事是:那個(gè)國王成天去一個(gè)女郎過夜,當(dāng)?shù)诙斓脑绯?,他便殘酷的殺講的內(nèi)容掉了這個(gè)女郎,老百姓們知道了這件事,他們就背井離鄉(xiāng),便出了城。

國王知道了百姓們都怕他們的女兒死去,他們逃走了,所以看上了宰相的女兒:桑魯卓。首相的心很害怕,但是桑魯卓并不著急,但是他平安地和國王在一起過夜。

桑魯卓晚上給國王講了一個(gè)故事,又說:“如果國王還愿意聽的話,明天的故事更精彩?!眹跣南耄?/p>

我暫且不殺她,還是明天再殺吧!結(jié)果到了明天,宰相為女兒送葬,但是,他看見了桑魯卓還活著,所以就退了下去,到夜晚的時(shí)候,桑魯卓說出了原來的話,國王又想了想,還沒有來殺桑魯桌。宰相還是很奇怪。

于是,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在一千零一個(gè)晚上,國王想:對x-ra來說,我決定不殺她。就這樣,國王把這一百零一個(gè)故事收藏了起來,做成了《一千零一夜》。

一千零一夜讀后感(篇7)

導(dǎo)讀:《一千零一夜》是世界上最具生命力、最負(fù)盛名,擁有最多讀者和影響最大的作品之一。同時(shí),作為一種簡單的民間文學(xué),它可以躋身于世界經(jīng)典之列,也可以說是世界文學(xué)史上的一個(gè)奇跡。

下面是這個(gè)故事集的一個(gè)閱讀示例,供您參考。

讀了《一千零一夜》,我想把它推薦給大家看。

《一千零一夜》是一本阿拉伯民間故事,可別小看這本書,它可是30本世界經(jīng)典文學(xué)名著寶庫之一哦!別看它里面只有15篇小故事,可是,每一個(gè)故事都有一個(gè)非常深刻的道理。

想必大家一定不知道一千零一夜的意思,下面我就說說《一千零一夜》的由來吧!古時(shí)候有個(gè)薩桑王國,國王的名字叫山魯亞爾,他很精心治理國家,可是突然有一件事把一切改變了,有一天,山魯亞爾聽弟弟說王后趁他不在的時(shí)候和那些奴仆混在一起,山魯亞爾不相信,結(jié)果他親眼目睹了這一事實(shí),而且非常生氣,把王后給殺了。從現(xiàn)在起,shanruyar不在相信女人了。他用了一種可怕的報(bào)復(fù)方式:

每天娶一名女子為妻。第二天再把她殺了,然后再娶,這個(gè)城市的老百姓都怕自己的女兒死去,所以都走了,從此這個(gè)國家很冷清??墒窃紫嗟拇笈畠荷紧斪蟮聟s嫁了山魯亞爾,山魯左德請求山魯亞爾讓她見她的妹妹最后一面,國王同意了,山魯左德的妹妹來了,并讓山魯左德講故事,山魯左德講著講著,到最精彩的時(shí)刻,天亮了,國王山魯亞爾繼續(xù)讓她講,一次次推遲了殺山魯左德。

一共講了一千零一夜,國王山魯亞爾感動(dòng)了,解除了那條殘酷的命令,和山魯左德幸福的生活了下去。國王山魯亞爾命令別人把這一千零一個(gè)故事寫下來,紀(jì)念那一千零一夜,從此,便有了《一千零一夜》這本書。

《一千零一夜》中最經(jīng)典的就是阿拉丁和神燈。從前有個(gè)非洲魔法師得到一本魔書,書中說:”在古老的中國北方的一座高山里,有一座世界上獨(dú)一無二的寶藏,寶庫里有個(gè)萬能神,只要用手擦一下,神燈的仆人就會(huì)滿足主人的各種要求,但是,只要一個(gè)叫阿拉丁的孩子才能打開。

當(dāng)魔術(shù)師來到中國時(shí),他謊稱自己是阿拉丁的叔叔,欺騙了阿拉丁和他信任的母親。魔術(shù)師把戒指給阿拉丁,讓阿拉丁穿過隧道。阿拉丁拿到了燈。他想先上去,但魔術(shù)師讓他先把燈遞過來。阿拉丁開始懷疑起來。魔術(shù)師把他鎖在地上。

最后,阿拉丁帶著自己的智回回家了。他看見公主就想娶她。他問國王。國王開始不同意。最后,他同意了。阿拉丁和公主在經(jīng)歷了許多困難后幸福地生活在一起。

希望大家喜歡這本書!

《一千零一夜》是一本古老的書,它講述了許多古老的故事。傳說,國王每天娶一個(gè)女人,第二天就殺了她。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是甘愿嫁給國王。

她每晚都給國王講故事。每次國王想殺她時(shí),他都會(huì)記得那個(gè)美妙的故事沒有被聽到,所以他不必殺她。她講了一千零一個(gè)晚上,終于使國王改變了主意。

其實(shí),這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。這些故事情節(jié)曲折,形象生動(dòng),深受人們喜愛?!缎涟偷潞胶v險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁。

《神燈》則述說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是,他利用燈的魔力和智慧,使自己的家庭富裕起來,娶了公主,殺死了偷燈的巫師和想為巫師報(bào)仇的弟弟,最終成為國王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。

不過,給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。當(dāng)談到她們的愿望時(shí),三姐妹說她們想嫁給國王的面包師、廚師和國王本人。

恰巧國王路過,立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去,并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。

三個(gè)孩子被園林總管救起、養(yǎng)大。后來園林總管死了。這三個(gè)孩子就在他的房子里住下。

一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“**水”這三樣寶貝。于是兩位王子一個(gè)接一個(gè)地去找寶藏,半路變成了黑石。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦找到了寶貝,并救活了兩個(gè)哥哥。

回去后,“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯(cuò)怪了皇后,并承認(rèn)了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我厭惡,皇后的遭遇令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神給我留下了深刻的印象。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的贊揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的描述下層社會(huì)人民的機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭事跡?!兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶,里面許多不起眼的小故事都蘊(yùn)藏著豐富的哲理,值得我們學(xué)習(xí)。

第一次接觸《一千零一夜》時(shí)還不知道是本,因?yàn)楸蛔u(yù)為世界名著,再者當(dāng)時(shí)有部叫《千方夜譚》的電影風(fēng)靡一時(shí),自然而然激起了我對它的興趣,便在高三時(shí)與它邂逅了。

還記得當(dāng)時(shí)翻開書第一頁時(shí),就感覺這本書“有看頭”,因?yàn)榍∏煞揭粋€(gè)男女裸露的插圖,雖然只是隨便勾勒出的人體輪廓,但還是讓懵懂無知的我激動(dòng)了好一陣,現(xiàn)在想想,我們比較開放的思想看到這種內(nèi)容都覺得“有看頭”,可想而知,在古時(shí)候那個(gè)思想封閉的時(shí)代,這本書是多么的“思想”、“蠱惑人心”,被屢次列為當(dāng)然就不為過了。其實(shí)又想想,即便是在現(xiàn)代這個(gè)思想開放的時(shí)代,作為這部偉大巨作的發(fā)源地------阿拉伯世界,一個(gè)婦女出門還帶頭巾遮身遮臉的封閉世界,人們恐怕很難和自己祖先這種亂心亂性的“糟柏”見面。因此,我不得不感嘆文明發(fā)展對思想變革的巨大影響。

《一千零一夜》是古代阿拉伯民間的故事集,被西方稱為《阿拉伯之夜》,在我國卻有一個(gè)獨(dú)特的稱呼《天方夜譚》,也是,中國人崇尚記史、記實(shí),任何典故都有出處,讓人可信,所以對《一千零一夜》這種虛幻不現(xiàn)實(shí)的民間故事就抱著懷疑的態(tài)度了。

這部故事集題材奇特多變,藝術(shù)手法自由輕松,東方色彩變幻莫測,從不同時(shí)期、不同角度反映了中世紀(jì)阿拉伯人的思想感情、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、人情等諸多社會(huì)制度。這個(gè)故事集中有格言、諺語,有寓言、童話,有揭露封建統(tǒng)治階級殘暴和描寫人民群眾反抗斗爭的故事,有神話傳說和神魔故事,有描寫婚姻戀愛的故事,有描寫經(jīng)商和航海冒險(xiǎn)故事,有反映宗教問題的故事,還有表現(xiàn)古代勞動(dòng)人民智慧、道德教訓(xùn)的故事,等等。涉及的人物上至帝王將相,下至奴婢乞丐,天仙、精靈、魔鬼,三教九流,應(yīng)有盡有。

在這樣一個(gè)形形色色、洋洋大觀的世界里,上天入地,瞬息萬變,騰云駕霧,穿洋過海,真是一個(gè)令人目不暇接的廣闊世界。

可以看到,這部作品的主要成就在于它以樸素的現(xiàn)實(shí)描繪和浪漫的幻想相互交織的表現(xiàn)手法,生動(dòng)地反映了廣大人民群眾對于美好生活的憧憬、他們的愛憎感情和淳樸的品質(zhì)。這也是作品具有人民性的重要標(biāo)志。

《一千零一夜》中的許多故事,都具有相似的思想內(nèi)容。它們的主人公都是社會(huì)地位很低、受羞辱的勞動(dòng)人民,但都是樸素、善良、剛毅、正直的人。這些高尚的品質(zhì)、樸素的愿望、合理的是非標(biāo)準(zhǔn),是不同時(shí)代、不同地區(qū)的人們能夠相互溝通的,因而能夠引起人們思想感情的極大共鳴。

這也是為什么它可以作為一種樸素的民間文學(xué)被列為世界經(jīng)典之作,堪稱是界文學(xué)史上的一大奇跡。

一千零一夜讀后感(篇8)

自從我津津有味的讀完這一本書后,真的是讓我流連忘返!

我覺得《一千零一夜》中,有的故事是積極向上的,有的是勇往直前的,還有的是不勞而獲的……就比如說:《漁夫*爾的奇遇》中*爾是靠力量和運(yùn)氣獲得幸福的,而《阿拉丁的神燈》中的阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的心來奪得幸福的,

我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物,是因?yàn)榘⒗≡仁且粋€(gè)只知道吃喝玩樂的窮小孩,后來在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他在一個(gè)魔術(shù)師的引導(dǎo)下得到了一盞神燈。在自己的努力下,他過上了幸福的生活。我覺的人不僅要靠運(yùn)氣,還要靠自己的智慧,不然的話,一旦失去了神燈,就沒有辦法了。

阿拉丁的智慧表現(xiàn)在,他失去了神燈后,依然憑借著自己的智慧殺死了魔術(shù)師,奪回了神燈。《阿拉丁的神燈》讓我知道了做人要善良,樂于助人,面對困難,要機(jī)智,從容的面對。

從這本書中讓我領(lǐng)悟到了:做人要誠實(shí),不能占別人的便宜,應(yīng)該自己努力爭取,也明白了遇到困難不要緊張,不要害怕,要沉著冷靜,不能慌張,只有這樣,我們才能解決種種困難。

最新《最后一分鐘》讀后感經(jīng)典5篇


我們經(jīng)常會(huì)去寫作文,對于我們來說是很重要的事情。通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。好的作文會(huì)取得高分,會(huì)被當(dāng)做寫作模板。那什么樣的作文值得參考?也許以下內(nèi)容“最新《最后一分鐘》讀后感經(jīng)典5篇”合你胃口!感謝您的參閱。

《最后一分鐘》讀后感 篇1

是什么在緩緩的流淌百年的痛苦和歡樂,都闖過一滴淚珠,使大海沸騰!這句話似乎讓我回到了痛苦和歡笑的時(shí)代。當(dāng)五星紅旗升起,五星金星照耀我們時(shí),這五道光芒抹去了我們心中的傷痛!恥辱!

讀了《最后一分鐘》,我感到無比自豪,心里就像波濤洶涌的大海一樣,久久不能平靜。

這首現(xiàn)代詩主要描寫了1997年7月1日香港回歸中國的最后一分鐘。作者非常激動(dòng),表達(dá)了全國人民心中強(qiáng)烈的愛國情懷,衷心祝愿祖國回歸祖國后,香港前途光明。

回家、歸航,沐浴過一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨,一個(gè)信念伴隨著一個(gè)民族走過了百年的滄桑。一份長久的期待,苦澀的渴望,紫荊花盛開了一個(gè)世紀(jì)的守望。經(jīng)過一百年的滄桑,香港終于回到祖國的懷抱。

這時(shí),我仿佛看到了飄揚(yáng)在香港上空的五星紅旗和紫荊花旗,我仿佛看到了那些英國人不舍的表情,看到了米字旗降下來了,我仿佛聽到了英國人惋惜的嘆泣聲,聽到了全中國人民的歡呼聲,聽到了回蕩在香港夜空中的國歌聲……

在香港同胞的臉上緩緩流淌的淚水中,我看到了他們久久的期盼和無限的渴望……我堅(jiān)信,香港的明天必將更加輝煌,這顆“明珠”必將迸發(fā)出更加璀璨的光芒!

讀著這首現(xiàn)代詩,我不禁想起2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的場景:所有的中國人都在歡呼,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福。想到了“神州九號”和“天宮一號”成功對接時(shí),所有中國人歡呼雀躍。

想到了“蛟龍?zhí)枴睗撍黄破咔灏倜讜r(shí),中國人的歡欣鼓舞!

古人云:“居安而思危”,雖然我們現(xiàn)在生活平安,但也不能掉以輕心,要時(shí)刻小心菲律賓和日本這兩條“野狗”。中國共產(chǎn)黨不是一個(gè)軟弱無能的清共。14億中國人民將用自己的血肉保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整,因?yàn)槲覀兪驱埖暮蟠袊耍?/p>

《最后一分鐘》讀后感 篇2

《最后一分鐘》讀后感(4)

讀了《最后一分鐘》這篇課文,我情感交織,既感到無比自豪,但又感到無比憤怒。

香港原是我們中國領(lǐng)土的一部分,但是1842年中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,清政府被迫同英國政府簽訂了《中英南京條約》,就這樣,香港被割讓給了英國。那時(shí),中國落后貧窮。清政府懦弱無能。中國就像一只被宰殺的羔羊。我憤怒英國人的貪婪、無恥、霸道、可惡、殘忍!

這百年的痛苦和歡樂,都在回歸祖國這激動(dòng)人心的時(shí)刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日,在中國歷史博物館前香港回歸的倒數(shù)計(jì)時(shí)中,當(dāng)“大零”出現(xiàn)時(shí),中國人民積聚的愛國情懷源源不斷地涌出。當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上,黃皮膚的臉上,流淌著滾滾熱淚。

百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了!

讀了《最后一分鐘》這篇課文,我感到新中國多么像一只昂然屹立于東方的雄獅,祖國正在愈來愈強(qiáng)大!我為我的祖國感到自豪!作為一名中國人,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國強(qiáng)大而讀書!

《最后一分鐘》讀后感 篇3

讀了《最后一分鐘》我感到很氣憤又很欣慰。

臺灣從1856年英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭,1860年英國迫使清**締結(jié)《北京條約》永久割讓九龍半島界限以南的地方,1898年英國又乘列強(qiáng)在中國劃分勢力范圍之機(jī),逼迫清**簽訂《展拓香港界新界》租期99年,1997年6月30日期滿。

在文中第二節(jié)我感受很深,那一段寫的情感真摯,寫出了人們熱切盼望香港回歸的心情。,也寫出了人們是多么熱愛自己的祖國。

給我留下深刻印象的是最后一段,它譜寫了香港歷史的新片章。作者用熱情、奔放的語言表達(dá)了對香港回歸祖國的熱情歡迎和對香港美好未來深情祝福。

這篇文章給我最大的感受是歸家歸航。沐浴在世紀(jì)的風(fēng)雨中,一個(gè)民族的信仰經(jīng)歷了百年的滄桑,長久的期待,苦澀的渴望,紫荊花在盛開的瞬間凝聚了一個(gè)世紀(jì)的守望。經(jīng)過一百年的滄桑,香港終于回到祖國的懷抱。

我們堅(jiān)信香港明天會(huì)更加輝煌,這顆東方的珍珠將迸發(fā)出更燦爛的光芒。

金城關(guān)回民小學(xué)五年級:馮鈺蓉

《最后一分鐘》讀后感 篇4

歡騰和激動(dòng)--讀《最后一分鐘》有感 (小學(xué)優(yōu)秀讀后感作文-)

歡騰和激動(dòng)

--讀《最后一分鐘》有感

1997年7月1日是令人興奮的一天,香港終于回到了祖國的懷抱。

當(dāng)國旗與區(qū)旗緩緩上升時(shí),人民群眾立刻肅靜,當(dāng)那短暫肅靜過后,萬眾的歡騰,激動(dòng),自豪都是掩飾不住的。經(jīng)過99年的漫長歲月,被撕毀的教科書終于畫上了句號。

發(fā)黃的舊條約悄然落地,這代表著什么?這代表中國不再受外國的控制!這代表中國從此站起來了!經(jīng)過近百年的痛苦和悲傷,它帶給我們無盡的喜悅和興奮。

此刻,是午夜,也是清晨。交接儀式隆重舉行。在現(xiàn)場,電視機(jī)前,13億人的心是一樣的,激動(dòng)的淚水也從眼角流下。當(dāng)宣布“香港已經(jīng)成為一個(gè)特別行政區(qū)”時(shí),響起了一陣掌聲。

中國人民**還送了一朵又大又漂亮的紫荊花給香港,也把一切美好的祝福送了香港。馬菁菁

《最后一分鐘》讀后感 篇5

本文主要論述作者七八歲時(shí)寫詩,父母對詩歌的兩種不同評價(jià)對他產(chǎn)生了影響。“我”在母親的鼓勵(lì)下和父親的幫助下一值寫作。最中“我”因?yàn)檫@兩種的評價(jià)而在事業(yè)中獲得了成功。

在我們生活中也會(huì)有類似的事情。

記得有一次。我數(shù)學(xué)考試考了95分,我十分開心。當(dāng)我高興地回家時(shí),我立刻告訴我媽媽我得了95分,并給她看了。

媽媽看后馬上說:“英英,你太棒了,你是媽媽的驕傲!”我聽了以后更加高興了,便迫不及待地給爸爸看,我想:

爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我的。爸爸回來后,我立即把試卷給他看,但爸爸說的話出乎我的意料。他說:

“你考了95分又如何,你看看這張?jiān)嚲恚袔最}還是蒙對的,95分,可以的話就下次考個(gè)100分給我看看。”說完就扔下試卷,轉(zhuǎn)身走去。我不明白,爸爸為什么要這樣對我?

現(xiàn)在,我明白了父母的兩種極端主張有著相同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛,受到愛的啟發(fā),我努力向前。

一千零一夜讀后感6篇


大家都被作品的情節(jié)所深深吸引。讀完書后,大家可以將所思所想撰寫為一篇讀后感,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了一些關(guān)于“一千零一夜讀后感”的精心編輯內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

一千零一夜讀后感 篇1

毫不夸張的說,四歲開始,我就懂得看書了,從圖畫集書本再到文字書,但在我看過的許許多多的書籍中,我最愛的一本書籍非《一千零一夜》莫屬了。

《一千零一夜》是歷代阿拉伯各族人民集體的結(jié)晶。它匯集了阿拉伯地區(qū)的神話、傳說、寓言、故事,被稱為“最壯麗的一座紀(jì)念碑?!?/p>

書中講到一個(gè)國家的國王外出打獵,需要幾天時(shí)間才能回來。可他比預(yù)計(jì)的時(shí)間早一天回到王宮,發(fā)現(xiàn)王后居然在和宮延樂師飲酒作樂,一氣之下把他們殺了。從此,他開始憎恨女人,每天娶一個(gè)女人,在第二天雄雞報(bào)曉時(shí)殺死。一年又一年,這個(gè)國家的人口越來越少。宰相的女兒山魯佐德聽到此事,自愿嫁給國王,入宮第一天晚上,她給國王講了個(gè)故事,國王聽得如醉如癡,答應(yīng)暫不殺她,就這樣,山魯佐德每天給國王講一個(gè)故事,講述了一千零一夜,終于感動(dòng)了國王。

山魯佐德是一個(gè)善良、忠貞、純潔而又虔誠的好姑娘,她很勇敢,不怕困難冒著生命危險(xiǎn)去拯救千千萬萬的女子。山魯佐德能在這漫長的時(shí)間中,為國王講故事,她又讓國王認(rèn)識到錯(cuò)誤,恢復(fù)心智。她是多么的智慧啊!山魯佐德的舉動(dòng)感動(dòng)了國王,使國王的心靈受到了洗禮,他不再做殘忍之事。山魯佐德的舉動(dòng)也感動(dòng)了我。有一次,我獨(dú)自乘坐電梯上樓,一開始電梯好好的,顯示屏上數(shù)字由“1”變到“10”,我邊盯著顯示屏邊哼著小曲兒,心情愉快著,可電梯在這時(shí)停住了,電梯既不上升,也不下降,弄得我心慌慌的,急得跺腳。正在這時(shí),我想起三年級時(shí)去過消防局,消防員叔叔給我們講了消防知識,其中一條是關(guān)于乘坐電梯,當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí),電梯里有個(gè)電話按鍵。于是,我眼疾手快,按了電話按鈕,不一會(huì)兒響起了聲音:“你好,請問怎么了?”我就大聲地回答說:“電梯壞了,既不上升,又不下降,門打不開了。”“好的,請稍等?!辈灰粫?huì)兒,電梯門緩緩地開了,我邁開大步走出去,望著電梯,心有余悸地松了口氣:“呼——”想想剛才好險(xiǎn)哪!

在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要臨危不斷,處事果斷,像山魯佐德那樣用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難!

一千零一夜讀后感 篇2

相信《一千零一夜》大家都不陌生,它是一生必讀的經(jīng)典。我這里想向大家推薦的就是《一千零一夜》。

《一千零一夜》里有很多個(gè)故事,其中,我最喜歡的三個(gè)故事是:《阿拉丁和神燈的故事》、《巴士拉銀匠哈桑的故事》、《航海家辛巴達(dá)的故事》。我為什么喜歡這三個(gè)故事呢?因?yàn)樗鼈冎魅斯加忻半U(xiǎn)的經(jīng)歷,而且他們都機(jī)智勇敢,所以我最喜歡這三個(gè)故事。下面我為大家簡介一下其中一個(gè)故事。

《阿拉丁與神燈》:阿拉丁很窮,一天,一個(gè)魔法師來到阿拉丁家里,把他帶到了神秘的藏寶區(qū),他讓阿拉丁去把寶藏和神燈帶回來,阿拉丁照辦,由于他不把神燈交給魔法師,魔法師把他關(guān)在地窖里。阿拉丁出來了,長成一個(gè)大人,公主使他不思茶飯,母親只好答應(yīng)讓公主嫁給他。由于魔法師把公主連同宮殿和宮殿里的人搬走了,阿拉丁便想了條法子,把魔法師殺了,最后又把大魔法師給殺了。他與公主過上美好的生活。

《一千零一夜里的故事》生動(dòng)有趣,很容易吸引讀者的興趣,我很喜歡這本書,因?yàn)樗屛抑懒撕芏喙适?,希望大家盡量時(shí)間讓出來讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯!

《一千零一夜》讀后感

《一千零一夜》是一本充滿智慧和美好的書,這部名著內(nèi)容豐富,故事情節(jié)曲折離奇,表現(xiàn)了人間善、惡、丑、美的特點(diǎn)。它不僅是世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠,更是一部具有濃厚的生活氣息和鮮明民族特點(diǎn)的好書。它講述了阿拉伯世界一個(gè)個(gè)美麗曲折動(dòng)人的故事。這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,書中的很多故事已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》

其中我最喜歡《阿里巴巴和四十大盜》講述了一個(gè)叫阿里巴巴的年輕人的故事。有一次,他到山里砍柴,無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的藏寶洞,知道了其中的秘密。于是乘強(qiáng)盜走后,裝了三袋金子回家了。可是由于哥哥的貪心,不但丟掉了自己的性命,還暴露了阿里巴巴。強(qiáng)盜們四處尋找阿里巴巴,發(fā)誓要復(fù)仇。

有一天,不知內(nèi)情的阿里巴巴的侄子把打扮商人的強(qiáng)盜頭子帶到了家中,可是強(qiáng)盜頭子又被聰明的女傭發(fā)現(xiàn),她在跳舞助興將強(qiáng)盜頭子殺死。

《一千零一夜》里的《阿里巴巴和四十大盜》讓我明白到:做人要誠實(shí),不能占別人的便宜,應(yīng)該自己努力爭取,也明白了遇到問題時(shí)不要緊張、害怕,任何困難都有解決的辦法。

一千零一夜讀后感 篇3

上個(gè)星期,我又看完了一本書,叫《一千零一夜》。

書中,我認(rèn)識了許多形形色色的人,例如著名的阿里巴巴、辛巴達(dá)、漁夫……故事中的辛巴達(dá),被困在一座荒島上,看到了一座白色的圓頂建筑,在跟前卻被神鷹釣扔下了懸崖。

看到了一只蟒蛇,在瞪著他,可他卻沒有像別人那樣慌張,并且非常冷靜。

他想起一個(gè)傳說,那就是:無法到下山采集鉆石的時(shí)候就宰掉牲畜,等鷹把占滿了鉆石的牲畜尸體撿起來飛向山頂時(shí),他們就四處大喊,因受到驚嚇就會(huì)掉走,人們就可以趁機(jī)找到鉆石?!毙涟瓦_(dá)就用這種方式上去了。

從這個(gè)小故事中,我們知道遇到困難,不能慌張,要冷靜,總會(huì)有作文/辦法的。

還有機(jī)智多謀的漁夫。故事中,他撈到了一個(gè)瓶子,打開一看是魔鬼。魔鬼一出來就說:“我殺了你?!?/p>

漁夫被嚇到了,問:“為什么?”魔鬼解釋說:“前300年誰救了我,我就保他榮華富貴。100年后又沒人救我,我就發(fā)誓誰救了我,我就要?dú)⒘怂!?/p>

漁夫突然心中有了一個(gè)想法,開始哄騙魔鬼,讓他鉆進(jìn)了瓶子,最后蓋住他揪進(jìn)了海里。

這個(gè)告訴告訴我們,恩將仇報(bào)沒有好結(jié)果,畢竟善有善報(bào),惡有惡報(bào)。漁夫和辛巴達(dá),那種臨危不亂的本事,這也是一種可貴的品質(zhì)。

看完書,我覺得,我只要學(xué)習(xí)他們的那種臨危不亂的能力,會(huì)對我平常的生活有莫大的幫助。

一千零一夜讀后感 篇4

《一千零一夜》的由來是相傳一個(gè)國王,他每一天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。她一向講了一千零一夜,最終使國王回心轉(zhuǎn)意。

《一千零一夜》是我十分喜歡讀的書,《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》,《一千零一夜》里面有好多十分古怪的故事,有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》、《漁夫和四色魚的故事》、《著摸王子的故事》、《白侯圖的故事》等等,那里有幽默的、悲哀的、趣味的、可怕的、悲慘地種種故事,我覺得這《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如說《漁夫朱德爾的奇遇》就屬于不好,朱德爾是靠力量和運(yùn)氣來獲得幸福的,但《阿拉丁神燈》就是屬于好一類里的,因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的?!兑磺Я阋灰埂防锷墓适乱獜陌⒗v起,故事中,女主人公莎拉對各國民歌和異域風(fēng)光情有獨(dú)鐘。就像中東熱情的沙漠一樣,莎拉也將自我熱情的歌聲散播到四方,對于莎拉來說,好故事必須要有聽眾一齊分享,充滿創(chuàng)意的獨(dú)特構(gòu)思、舉世無雙的天籟歌聲,99。,從《一千零一夜》里走來的莎拉,這就要把她的故事帶到中國上海,看這位“月光女神”如何續(xù)寫這段美麗的神話。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的'故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的對機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)?!兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。

一千零一夜讀后感 篇5

大家都喜歡聽神話故事吧。我給大家推薦文學(xué)名著《一千零一夜》。《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集,又名《天方夜譚》。

這部文學(xué)名著匯集了古代阿拉伯民族和其他地區(qū)民族的神話傳說、寓言故事,情節(jié)詭譎怪異,神幻莫測,優(yōu)美動(dòng)人,歷久而彌新,煥發(fā)出經(jīng)久不衰的魅力。該書內(nèi)容極其豐富,規(guī)模宏大。在神話故事中熱情的謳歌和贊揚(yáng)了那些勇敢、機(jī)敏、敢于探險(xiǎn)的人們。

這部作品中的很多故事生動(dòng)的反映了廣大人民群眾對于美好生活的憧憬、愛憎分明的感情和淳樸善良的品質(zhì)?!栋⒗锇桶秃退氖畟€(gè)強(qiáng)盜》的主人公阿里巴巴是一個(gè)出身窮苦、一貧如洗的憔夫。他為人忠厚老實(shí)、心地善良。在砍柴的路上發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜集團(tuán)的寶庫,得到了大批財(cái)寶,但他沒有據(jù)為已有。強(qiáng)盜們?yōu)槌蠡?,密秘私訪要謀害阿里巴巴。由于聰明、機(jī)智、嫉惡如仇的女仆美加娜的幫助,阿里巴巴才化險(xiǎn)為夷、并戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜。美加娜先后三次破壞了強(qiáng)盜們的罪惡計(jì)劃,使兩名匪徒死在自己同伴的刀下。另外三十七名匪徒被她用汽油燒死。最后又機(jī)警的發(fā)現(xiàn)匪首的陰謀,她勇敢的利用獻(xiàn)舞的機(jī)會(huì),用匕首將他刺死,阿里巴巴把一半的財(cái)產(chǎn)送給了她,并讓自己的侄兒娶她為妻。這個(gè)故事除了描寫阿里巴巴的忠厚、善良的個(gè)性外,還突出地刻畫了女仆美加娜的機(jī)智、勇敢的性格?!栋⒗『蜕駸簟返闹魅斯遣每p的兒子,成為附馬后經(jīng)常周濟(jì)窮人。他歷經(jīng)了千辛萬苦終于殺死了作惡多端的非洲魔法師弟兄。《漁翁的故事》里作為人類的漁翁,以智慧和計(jì)謀制服了兇惡的魔鬼。

聽了我講述,你是不是動(dòng)心了?那就趕快去書店購買吧!

一千零一夜讀后感 篇6

今天,我看了一本書名字叫《一千零一夜》,我在這本故事書中里面,有一個(gè)我最值得喜歡的故事和最值得思考的故事,我最喜歡和最值得思考的故事就是《漁夫和魔鬼的故事》了。因?yàn)槔锩娴臐O夫雖然家里面很貧窮,但是他很機(jī)智,很勇敢。這片《漁夫和魔鬼的故事》也值得我學(xué)習(xí)了。

《漁夫和魔鬼的故事》里面講述了有一個(gè)與老漁夫家里面十分貧寒,但是,家里面有五口人等著養(yǎng),他家里只可以靠打魚維持生活,他堅(jiān)持每天放四次網(wǎng)。有一天他早早的起了床,一下子放了三次網(wǎng),結(jié)果還是一無所獲,他放了第四次網(wǎng)的時(shí)候感覺非常非常重,因?yàn)?,怎么也拉不?dòng),所以,他就下水去拿,結(jié)果他拉上來的是一個(gè)瓶子,蓋子上面有一個(gè)所羅門的大印。他弄開封印里面有一頭大魔鬼。漁夫沒有驚慌,他就用他的機(jī)智,把魔鬼騙進(jìn)了蓋子上面有一個(gè)所羅門的大印的瓶子里面去了。

如果我是那個(gè)漁夫肯定會(huì)嚇倒的,而且,我也不會(huì)讓想好出辦法,讓魔鬼進(jìn)到這個(gè)瓶子中去。

這是我的《一千零一夜》的讀后感了。

《活著》讀后感(經(jīng)典5篇)


如何令自己的作品讀后感顯得更加高端大氣呢?或許當(dāng)讀者們閱讀作品時(shí),會(huì)對作者那精湛的文筆贊嘆不已。將這些心得體會(huì)寫成一篇讀后感,可使我們的思想得以具體化。經(jīng)過小編仔細(xì)總結(jié),特為您歸納了《《活著》讀后感》。

《活著》讀后感 篇1

這部作品的題目叫《活著》,作為一個(gè)詞語,"活著"在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是不自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)的友情,這是最為感人的的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。與此同時(shí),《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難,就像中國一句成語:千均一發(fā)。讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重壓,它沒有斷。我相信,《活著》還講述了眼淚的廣闊和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。當(dāng)然,《活著》也講述了我們中國人這幾十年是如何熬過來的。我知道,《活著》所講述的遠(yuǎn)不止這些。文學(xué)就是這樣,它講述了作家意識到的事物,同時(shí)也講述了作家所沒有意識到的事物,讀者就是這時(shí)候站出來發(fā)言的。

《活著》讀后感 篇2

《活著》是一部小說,有十二萬多字。書名叫做《活著》可它卻實(shí)實(shí)在在地寫著關(guān)于死亡的故事。主人公徐福貴,年輕時(shí)的他不學(xué)無術(shù)游手好閑,在賭場上心旌搖動(dòng)體味快感——然而這一切都在一場徹底的賭注中,如海市蜃樓般轟然倒塌了,徐福貴在一夜之間由闊少爺變成一文不名的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,也死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。這次家庭的重大變故就成了福貴人生的一次分水嶺。之前的他花天酒地,紙醉金迷、心靈荒蕪、對家人也是冷酷無情。而經(jīng)歷重重苦難后的他開始關(guān)心女兒鳳霞,也開始關(guān)心妻子家珍因辛勞而倍受損壞的身體。甚至也開始自食其力挑起生活重?fù)?dān)。

然而命運(yùn)的捉弄并沒有因?yàn)樗麖拿酝咀呱险范痛舜蜃?。厄運(yùn)的陰影一直追隨他的腳步,殘暴地奪走他至親的生命,毫不同情。此后的日子里,他唯一的兒子在給縣長女人生產(chǎn)時(shí)輸血,因血被抽空而死;妻子家珍的了軟骨病再無奈的凄然中死去;女兒鳳霞生產(chǎn)時(shí)大出血慘死;女婿二喜被被水泥板壓死;剩下唯一的親人苦根因餓后貪食,竟被撐死;他先后親手埋葬了自己的兒子、妻子、女兒,外孫。最后陪在年邁的福貴身邊的,是一頭同樣叫做福貴的老黃牛。然而這是他的命運(yùn),我想一個(gè)人在挑足他應(yīng)挑的擔(dān)子之前,上天是不會(huì)讓他的生命提前逃離的。

這是一種極致的人生經(jīng)歷,因?yàn)槲覀儫o法想象命運(yùn)會(huì)對一個(gè)人如此殘忍。同時(shí)我們又不得不承認(rèn),命運(yùn)是多么的難以捉摸,不知道什么時(shí)候它會(huì)伸出無形的手將你我拋入深淵。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)往往是這樣的當(dāng)好運(yùn)光顧,我們常常手舞足蹈,顧盼生輝。當(dāng)厄運(yùn)降臨,我們用血淚控訴,我們撕心裂肺的尖叫,我們憤怒地咒罵命運(yùn)。如果你還不是一個(gè)完全聽命于命運(yùn)的人,或者你只是一個(gè)愛思考的人,你肯定追問過一個(gè)人究竟和自己的命運(yùn)可以怎樣的相處。比如《活著》當(dāng)中福貴在一連串的厄運(yùn)降臨,兒子、妻子、女兒甚至外孫在他生命中相繼離開他卻在生活中磨練出來的無邊無際的忍耐,包容著一切,以致再大的苦難來臨,福貴也能將它消解于自己的忍耐之中。最終,福貴真是達(dá)到了與孤單的生活相依為命的地步。

《活著》讀后感 篇3

這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著。

余華說過:活著充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!痘钪分v述的是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨:他們誰也無法拋棄對方,同時(shí)誰也沒有理由埋怨對方;他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土?!痘钪愤€講述了人如何去承受巨大的苦難,更講述了眼淚的寬廣和豐富,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著的。

這是一個(gè)普通的人的生活,但他卻創(chuàng)造了不一樣的精神世界。沒有抱怨,福貴很平靜的訴說著自己苦難的一生。正如余華所說,如果用第三人稱寫福貴,福貴無疑是一個(gè)苦難中的幸存者,但是正是因?yàn)楹芮擅畹倪\(yùn)用了第一人稱,使他的經(jīng)歷由自己的口訴說出來,反而不是那么令人難過!在福貴的講述里不需要?jiǎng)e人的看法,是他自己的感受,他自己的生活。賀拉斯說過:人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無人有權(quán)說他幸福。福貴只是看著身邊的親人一個(gè)個(gè)的死去,將他們一個(gè)個(gè)埋葬,看著他們的一抔黃土,想著他們就這樣在人世間銷聲匿跡。

活著,只是生命存在的形式,然而,活著對于某些人反而成了責(zé)任,亦或是負(fù)擔(dān)。痛苦,揪心,煩惱,苦悶……接踵而至。往往忽略了身邊的小事,與美麗擦肩而過。在生命的牢籠里束縛著自己,不肯放開自己。將自己從高樓中推下,將自己拋入湍急的河流之中,將自己扼殺在生活的緊箍咒中……而《活著》這本書卻給了我不一樣的震撼!活著的理由是什么。只是因?yàn)橛袗鄱钪?,有人說他悲苦,有人說他不幸,有人說他的人生就是苦難的代名詞,有人說……我卻認(rèn)為他是幸福的。因?yàn)樗雷钪匾臇|西——生命的意義。生活所需要他面臨的事,不是苦難而是磨礪,不是痛苦而是希望!為了在家的妻兒活著,為了孫兒活著,為了自己活著,為了活著本身而活著。他始終很真的活著?;钪囊庵?,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。

福貴的存在只是一個(gè)時(shí)代的代表性人物,他代表的并不是一個(gè)人,而是在那個(gè)時(shí)代的普遍所有。對福貴這些平凡人而言,人生本來就是如此:沒有偉大的人生追求,他們從來就沒有逃離過生存的底線;他們雖沒有宗教、信仰等形而上的支撐,卻在精神深處有著“對生命本源性的留戀和執(zhí)著”。他們一生所要做的不是與命運(yùn)、苦難進(jìn)行抗?fàn)帯⒑敖?,更不是以死來證明其生的偉大;相反的,他們是無聲無息地順從、忍受,用“生———活著”來向死亡挑戰(zhàn)?!痘钪肥欠比A落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關(guān)懷;福貴的命運(yùn)昭示著人類苦苦追尋一切不過虛妄而已,結(jié)尾那個(gè)與福貴同行的老牛暗示一個(gè)令高貴的人難以接受的事實(shí):其實(shí)人真的只是一種存在,它和萬物一樣并無意義。追尋,探究的本質(zhì)不過是一個(gè)大笑話而已。

在人生中生與死都不是我們可以選擇的,我們無法選擇于哪年哪月哪日出生于哪個(gè)家庭,同時(shí)也不知哪時(shí)哪分哪秒死于哪個(gè)地方。人生或許就是這樣,生與死都不是我們可以預(yù)測的,但每天能夠在匆匆的步履中看著迎面而來的晨光和那緩緩升起的朝陽,何嘗不是一種幸福,一種活著的快樂!

《活著》讀后感 篇4

我讀過的所有作品中,如果要選出一部在我閱讀過程中帶給我最大的震撼,并且在讀完之后給我深刻的思索,讓我久久不能忘懷的作品,那無疑是余華先生的小說《活著》。

《活著》主要講述了中國舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。

在閱讀這部小說的過程中,我?guī)锥嚷錅I,并不是因?yàn)樽髡叩膶懽魇址ㄓ卸嗝瓷壳?,事?shí)上,這部小說從頭到尾都一直用一種平實(shí)得近乎冷漠的筆調(diào)進(jìn)行冷靜的敘述。然而正是這種樸實(shí)、平淡的語言,卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重,自知時(shí)日無多時(shí)對富貴說的話:“我不想死,我想能天天都看見你們”。不想死,不是為了榮華富貴,也不是為了功名利祿,只是不想離開自己的親人,只是怕死后再也見不到他們。這樸實(shí)的話語所表達(dá)的,不正是最真實(shí)的最感人的情感嗎?

《活著》這部小說所講述的,是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。說它荒誕,是因?yàn)檫@部小說內(nèi)容是在一段精簡化了的歷史階段里將整個(gè)中國社會(huì)的各種問題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來表現(xiàn);說它真實(shí),是因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)存在的社會(huì)問題。這部小說的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味,如富貴的兒子給縣長老婆獻(xiàn)血卻被抽血過量而死等內(nèi)容,然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。

至于這部小說的主題與內(nèi)涵,一直是一個(gè)很有爭議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。會(huì)有這樣的評論也是難免的,因?yàn)榈拇_,這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說,合上書本,看到封面上小說的題目——“活著”二字時(shí),都會(huì)思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?另外,小說的結(jié)局——富貴和老牛一起生活,似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn):人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的,并沒有什么區(qū)別,存在在這個(gè)世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已。

然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。

《活著》無疑是一部經(jīng)典,美國短篇小說家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”,并不是謬贊。我認(rèn)為我們年輕人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品,讓它來教會(huì)這些“少年不識愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛,讓它來給我們深刻的反思,去思索活著的價(jià)值,去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。

《活著》讀后感 篇5

我們生活在這個(gè)世界世界上,有人總是在抱怨:“看看人家,有……多幸福?!庇腥丝偸窃诨孟耄骸叭绻矣小揖托腋A?。”而有的人,卻淡淡的說:“幸福嘛,活著就是幸福?!?/p>

我很驚訝,因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)速食的時(shí)代,有的人難道不是一輩子都在追尋“物質(zhì)幸?!眴??而為什么有的人,對于幸福卻有著這般理解。難道對于他來說,活著成為一種奢侈了嗎?

劉偉,男,北京人。10歲被10萬伏的高壓電擊中,死里逃生后失去雙臂;12歲,在康復(fù)醫(yī)院的水療池中以“瞎撲騰”的方式學(xué)會(huì)了游泳;14歲,在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀;19歲,備戰(zhàn)殘奧會(huì)之際患上了過敏性紫癜,不得不放棄游泳改學(xué)鋼琴;20歲,以無數(shù)的抽筋和血泡為代價(jià),終于用腳彈出了《夢中的婚禮》;22歲,成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,成為世界上用腳打字最快的人;23歲,摘得東方衛(wèi)視第一季《中國達(dá)人秀》總冠軍,并在奧地利維也納金色大廳里演奏鋼琴;24歲,加盟青春勵(lì)志劇《我的燦爛人生》和電影《最長的擁抱》的拍攝。

《活著已值得慶祝》是他一本自傳。讀完這本書后,我很震驚。不單是這些年他獲得的榮譽(yù)和成就,還有他那跌宕起伏的人生和與眾不同的人生態(tài)度。我的雙臂還健在,所以不是特別的感同身受,但是還是很崇拜他。他曾經(jīng)說過這樣一句話:“我覺得我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著?!闭媸桥c眾不同的人生態(tài)度啊。實(shí)際生活中,失去雙臂使他的人生天平發(fā)生巨大傾斜,他卻憑借這樣的人生態(tài)度找到了自己的人生目標(biāo)。其實(shí),我們每個(gè)人的生命里,都有一架巨大的天平。我們得到什么,失去什么,每天都會(huì)有新的的砝碼擺上去,每天都有舊的價(jià)值被推下來。所以不要總是抱怨什么命不好。一個(gè)人命運(yùn)的好壞,取決于他自己的感受。你一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生;你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;如果你一輩子都在立志于改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。

他在書中還寫過:他曾經(jīng)想過自殺。但是當(dāng)他站在幾十米高的樓上時(shí),他卻沒有了跳下的勇氣。當(dāng)病魔一次又一次光臨,他的防線一次又一次崩潰。當(dāng)他聽到命運(yùn)判決他不能游泳時(shí),他在想什么?他又是以怎樣狼狽的姿態(tài),不得不學(xué)會(huì)用腳穿衣吃飯洗漱寫字的?而他,到底以怎樣的方式與代價(jià),學(xué)會(huì)用腳彈鋼琴的?其中艱苦的過程,他又是怎樣堅(jiān)持下來的?這些我們不得而知。但是其中的淚水與汗水,就是他堅(jiān)強(qiáng)最好的詮釋吧!

很多人對于“殘疾人”都有著標(biāo)簽化的認(rèn)識:身體殘疾,生活不能自理,意志消沉。如果劉偉也像他們一樣,那么這個(gè)世界上就少了一個(gè)鋼琴天才,一個(gè)游泳健將。劉偉當(dāng)初為什么沒有選擇死亡?因?yàn)樗桓势椒?,因?yàn)樗w內(nèi)的猛獸醒了,因?yàn)樗幌氡幻\(yùn)牽著鼻子走,因?yàn)樗麍?jiān)信自己不是一個(gè)可以輕而易舉被打敗的“l(fā)oser”,因?yàn)樗嘈?,每一個(gè)人,即使用殘疾的身體,也可以擁抱世界。

這讓我不由想到最近很火的電視劇《擇天記》主人公陳長生,得知自己六脈不通,命不過20歲,毅然踏上了逆天改命的道路向世人宣布:我命由我不由天。其實(shí),這種說法并不是空穴來風(fēng)。因?yàn)椤\(yùn)是掌握在自己手中的。劉偉用這樣有趣的一句話概括自己的人生:“命運(yùn)扇了我一巴掌,又塞給我一塊糖”。你看,對于劉偉這樣一個(gè)人來說,其實(shí)活下去就是幸福了,而我又有什么理由對幸福強(qiáng)加各種各樣的定義呢?而我們,又有什么理由,不好好活下去呢?

最后,我想告訴大家:要經(jīng)歷過夢想,才能看清現(xiàn)實(shí);要經(jīng)歷過痛苦,才能感受到幸福;要放棄很多的堅(jiān)持才能得到微小的回報(bào);要襤褸很多年,才能披上那件寒冷的戰(zhàn)衣;要經(jīng)歷過很多失敗,才能站上那片新天地。我們每個(gè)人,都要經(jīng)歷過一段隧道,這段隧道,可能是漫長的,黑暗的,甚至是充滿磨難的,但終會(huì)有沖出隧道的那一天。

過去讀后感(經(jīng)典5篇)


你明白撰寫讀后感時(shí)最重要的核心點(diǎn)是什么嗎?通過閱讀作品,我們可以讓內(nèi)心變得更加平靜。通過讀作品后的深思熟慮,我們可以用讀后感的方式來表達(dá)自己的想法。今天,我想向大家推薦一篇有關(guān)“過去讀后感”的網(wǎng)絡(luò)文章,也許你會(huì)非常喜歡,不妨分享給身邊的朋友!

過去讀后感(篇1)

十二簡介:

十二,現(xiàn)代女作家,新聞系畢業(yè)。射手座AB型,傳說此星盤的人天生具備哲思精神。相信愛情。熱衷美食與旅行。感恩時(shí)光與陽光。曾經(jīng)混跡于敏思,現(xiàn)在活躍于豆瓣,昨天文藝到不行,今天俗世得精明,年過而立終于明白:生活,最終壓倒文藝。著有隨筆集《女心》、《不畏將來,不念過去》。

十二寫作最大的特點(diǎn),就是不掩飾,不做作,不奉承,不討好。如果說當(dāng)下流行的溫婉張德芬、深情素黑,是在幫助讀者找尋求之不得的自己;那么十二所追求的,便是用無所畏懼的態(tài)度,揭下眾多女人“假裝很好”的偽裝,幫助她們成就最好的自己。

《不畏將來不念過去》簡介:

十二像個(gè)討人厭的朋友,總在最適合的時(shí)候說你最不愛聽的話。你賭氣地把她丟在一邊,埋怨她太殘忍。但在受傷時(shí)、迷茫時(shí),你第一個(gè)想起她。她的文字像針,戳破心上的膿血,讓毒素流出。又像一顆溫柔的種子,為你的心種下平靜,在急急忙忙的世界里不再慌張。

《不畏將來不念過去》,是十二寫給眾多女人的心靈救贖之書。這不是一本萬能的書,但絕對可以幫助那些在痛苦中掙扎的女人,探尋一條自己想要的路。

或是愛情的詬病,或是成長的疤痕,抑或是人生的污點(diǎn),你可以掩飾得很好,但都逃不過十二的眼睛。她像個(gè)深諳醫(yī)道的老中醫(yī),望聞問切后,便能直指那些假裝很好的女人的“患處”,并用刀斧般犀利的語言,幫助她們除病灶、解心結(jié)。

教會(huì)女人“活在當(dāng)下”

男人和女人的記憶系統(tǒng)因著目標(biāo)感的不同而天差地別。男人永遠(yuǎn)喜歡盯著一塊肉去廝殺爭斗,而女人則更愿意迷戀夢境。女人因?yàn)橄嘈艍舳蓯郏惨驗(yàn)橄嘈艍舳チ颂嗵嗾鎸?shí)的幸福。

訴說未來的人是在騙別人,沉湎過去的人是在騙自己。

想當(dāng)年,我們怕的是下個(gè)月的房租怎么辦,幾年之后還是這么窮怎么辦,萬一真心愛上一個(gè)窮人怎么辦……可其實(shí)走完一段之后回頭看,真正能被記得的事真的沒有多少,真正無法忘記的人屈指可數(shù)。

與其如此,不如砍掉那些不必要的念想,給自己一個(gè)幸福的可能。

讀后感:

作家十二《不畏將來不念過去》讀后感:女人因相信夢失去真實(shí)的幸福

試讀作家十二《不畏將來不念過去》的一點(diǎn)感想:

女人因?yàn)橄嘈艍舳蓯?,也因?yàn)橄嘈艍羰チ颂嗵嗾鎸?shí)的幸福。

朋友決定和先生分居前,悵然若失,淚水漣漣:“誰給他洗衣做飯,十年了,沒有我,他一個(gè)人能過得好嗎?”我笑:“說分開的人是你,說不再愛的也是你,又何苦扮情深款款?你放心吧,他定比你過得好?!?/p>

過了一個(gè)月,這位先生連電話都已懶得接,愛理不理,忽冷忽熱。再過一個(gè)月,她和女兒的大事小事都已與他無關(guān)。沒人騷擾,人家樂得清靜,直接享受單身待遇。

半夜,她車子出毛病,習(xí)慣性撥電話過去,對方兩個(gè)字回答她:沒空。男人果然忘得快,放得下。十年婚姻,她一直占據(jù)著主動(dòng)權(quán)。旁人都說,她養(yǎng)老公就跟養(yǎng)兒子一般。殊不知,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到另一邊,要多快有多快。

類似的戲碼是:才隔半年而已,某女友的追求者已然坐在桌對面,一臉幸福的樣子展示和新對象的親密合照。某女恨恨地說:“他難道絲毫不記得此前死纏爛打的狼狽樣嗎?怕是知道我還是單身,完全一副翻身農(nóng)奴把歌唱的得意?!?/p>

分手前許多男人都會(huì)信誓旦旦地說:“以后有什么事盡管找我?!奔偃裟阏娴囊詾閺拇擞幸徊侩娫?4小時(shí)等你呼喚,那就等著夢想破滅吧——這樣的話,可以相信,可以回味,萬萬不可去實(shí)踐。不是男人個(gè)個(gè)都是打定主意忘記前程過往,我絕對相信他們當(dāng)時(shí)一片赤誠,只是他們是雄性動(dòng)物,天性更愛盯著一塊肉去廝殺爭斗,而不是站在河邊望著流水想著誰的影子而發(fā)呆。

男人和女人的記憶系統(tǒng)因著目標(biāo)感的不同而天差地別。電影《美麗心靈的永恒陽光》里,被清洗了舊戀情的女子,還是愛上了同一個(gè)人。她不再記得他,但是她潛意識里依然會(huì)被同樣的細(xì)節(jié)打動(dòng)。潛意識里,她還是喜歡他說話的方式、他那沉默的樣子。而大多數(shù)男人們不用清洗記憶,仍可以坦然開始下一段的生活。

《盜夢空間》上映后,許多人都驚嘆夢中夢的奇思妙想。而我走出電影院的時(shí)候,心中不住悲嘆,他們一起造了一個(gè)無比完美的夢,一個(gè)只屬于他們的世界。于是,她不想再走出去,她愿意在潛意識的邊緣里一直待到天荒地老??墒撬敲磹鬯?,還是一百二十分的清楚,什么是現(xiàn)實(shí),什么是夢境。夢只是他獲得現(xiàn)實(shí)利益的手段。她,只能待在他潛意識的牢籠里,永恒地等待他回來,回來與她一起慢慢變老。

當(dāng)女人愛到深處時(shí),都會(huì)把夢當(dāng)成現(xiàn)實(shí),但愿長睡不愿醒。男人是她們的造夢師,他們能輕而易舉地在她們腦子里植入想法,也能同樣輕易地讓她們的夢坍塌。

女人因?yàn)橄嘈艍舳蓯?,也因?yàn)橄嘈艍羰チ颂嗵嗾鎸?shí)的幸福。有朝一日,她們也會(huì)開始懂得男人的游戲規(guī)則,于是她們的臉龐、眸子再不會(huì)蕩漾那樣粉色的光芒。

當(dāng)然,永遠(yuǎn)都有例外,總有至死都只愿意愛造夢師的女人。傻則傻矣,可她們迷戀夢境,就如迷戀巧克力的孩子?;蛟S,那何嘗不是一種幸福?至少,我們都業(yè)已無法再嘗到那樣的滋味,我們都是懂得“美夢醒得特別快”的孩子。

過去讀后感(篇2)

在清華大學(xué)做校長時(shí)間最長的梅貽琦先生曾說過一句十分有名的話:所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。大意是,優(yōu)秀的大學(xué)在于她有杰出的教師,而不在于有多少豪華的建筑。

能夠說出此話的人,也是一位真正的大師。其實(shí),不僅大學(xué)因?yàn)橛写髱煵拍芊Q得上大學(xué),中學(xué)、小學(xué)也會(huì)因?yàn)槊麕煻蔀槊!?/p>

當(dāng)年位于浙江上虞白馬湖畔的春暉中學(xué),之所以能成為中國教育史上的豐碑與神話,不僅因?yàn)橛幸晃唤薪?jīng)亨頤的校長,也依賴于曾在這所中學(xué)任教的名師們:朱自清、夏丏尊、豐子愷、朱光潛這些名字,足以令當(dāng)下任何一所名校自慚形穢。正是在春暉中學(xué),夏丏尊開始了愛的教育,朱自清發(fā)表了《教育的信仰》,豐子愷畫了很多漫畫,朱光潛看到了無言之美這些人除了從事教育,還寫作、繪畫、搞學(xué)術(shù)研究。他們不用擔(dān)心高考,不用應(yīng)付各種各樣的監(jiān)督和檢查。他們在教書育人的同時(shí),還能從容地做自己喜歡的事。也許正是這種超越功利和近乎自由散漫的教育方式,使得他們成為真正意義上的名師。

商友敬先生主編的《過去的教師》,說的正是這些名師的故事?!∥覍@本書產(chǎn)生興趣,不僅是因?yàn)闀杏兄@些閃光的名字,我更想看到隱藏在這些名字后面的那些閃亮的思想。

啟迪學(xué)生的智慧,照亮一條知識路

在這本書中,啟功先生回憶了他的恩師史學(xué)大師陳垣先生。

有一件事讓我印象深刻:陳先生常常指著某件字畫問學(xué)生是否知道作者。如果學(xué)生知道,陳先生必大為高興,會(huì)講到很多關(guān)于這人的事情;如果學(xué)生不知道,陳先生只是稍提一下,例如只說他是一個(gè)史學(xué)家,之后就不再說什么了。學(xué)生們往往自覺羞愧,回去后查遍關(guān)于此人的資料,準(zhǔn)備下次見到先生時(shí)再討教。以陳垣先生的學(xué)問,他完全可以在學(xué)生不知道時(shí)把自己了解的知識告訴學(xué)生,但他沒有這么做,而是點(diǎn)到為止,只給學(xué)生提供了一條線索,其他的就要學(xué)生自己去尋求了。

不由得想起了蘇霍姆林斯基說的一句話:老師的智慧不是堵塞道路,而是開拓道路,照亮一條知識路。他認(rèn)為,如果教師利用自己的智慧過多地強(qiáng)調(diào)學(xué)生的無知,以顯示自己作為教師的某種優(yōu)勢,這將是一件十分有害的事。教師的智慧就在于給學(xué)生以知識的啟迪,引發(fā)他對知識的興趣,并照亮他尋求知識的道路。我想,陳垣先生正是啟迪了學(xué)生的智慧,給學(xué)生照亮了一條知識路。

引導(dǎo)學(xué)生愛上自己的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生對知識的興趣

這本書收錄了豐子愷先生對恩師李叔同的回憶文章。李叔同先生是一個(gè)極善于培養(yǎng)學(xué)生熱愛知識的高手。在當(dāng)年的杭州師范,李先生是音樂和圖畫教師。當(dāng)時(shí),圖畫與音樂教師在教師隊(duì)伍中地位是最低的,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人看來,這兩門學(xué)科根本無法與英文、國文和算術(shù)相比。

但在李叔同先生任教期間,情況卻恰恰相反。據(jù)豐子愷先生描述,當(dāng)時(shí)學(xué)生們學(xué)習(xí)圖畫、音樂比任何功課都勤奮。下午4時(shí)后,不但滿校都是琴聲,而且圖畫室里也不斷有人在練習(xí)石膏模型與木炭畫,那情景簡直就是一所藝術(shù)專科學(xué)校。當(dāng)時(shí)同在學(xué)校任教的夏丏尊先生曾感嘆圖畫與音樂課幾乎把全校學(xué)生的注意力都牽引過去了。為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情景?豐子愷先生認(rèn)為,這一切緣于李叔同先生極其認(rèn)真、嚴(yán)肅的教育精神。但夏丏尊先生的看法似乎更全面,他認(rèn)為一半是緣于李先生在音樂、圖畫方面非同一般的雄厚實(shí)力,一半也是由于李先生的人格感化力巨大。

我想,無論是因?yàn)榫哂芯薮蟮娜烁窀谢?,還是因?yàn)榻虒W(xué)實(shí)力令學(xué)生敬佩,作為教師的李叔同先生都取得了巨大的成功他有本事讓學(xué)生愛上自己的學(xué)科。

事實(shí)上,每一個(gè)優(yōu)秀教師都非常關(guān)注學(xué)生是否喜愛自己的學(xué)科,并想方設(shè)法讓學(xué)生愛上這門學(xué)科。這是一種積極的教學(xué)追求,有這種追求的教師總是讓我由衷地欽佩。如果學(xué)生有了一門喜愛的學(xué)科,那么就不必為他沒有在所有學(xué)科上獲得優(yōu)秀成績而不安。因?yàn)檫@樣的學(xué)生在自己喜愛的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),已經(jīng)感受到腦力勞動(dòng)的歡樂,這種歡樂將伴隨著他走出校門,促使他在今后的歲月里始終保持尋求知識的欲望,他相信自己在這一領(lǐng)域內(nèi)可以取得成功,這對于他的人生將是一個(gè)強(qiáng)大的良性刺激。在這個(gè)過程中,教師應(yīng)該是幫助學(xué)生找到自己喜愛的學(xué)科的助手。

可是,具備這種自覺的意識并能有這個(gè)本事的教師實(shí)在太少了。

重視做人的教育,他們本身就是大寫的人

當(dāng)下,教育上的短視與急功近利行為在某些地方有愈演愈烈之勢。

朱自清先生早在春暉中學(xué)任教時(shí),就對此提出了批評。一貫平和、有風(fēng)度的朱先生,談及此事,也忍不住內(nèi)心的憤懣了:我覺得為學(xué)與做人,應(yīng)當(dāng)并重,如人的兩足應(yīng)當(dāng)一樣長一般?,F(xiàn)在一般號稱賢明的教育者,卻因?yàn)榍蠊木壒?,太重視學(xué)業(yè)這一面了,便忽略了那一面;于是便成了跛的教育了。(《教育的信仰》)是的,只重學(xué)業(yè)不重做人的教育就是跛的教育,而跛的教育又如何能夠走遠(yuǎn)呢?教育中的功利雖不能完全剔除,但是教育更應(yīng)該有超乎功利的追求,那就是教育學(xué)生做一個(gè)真正的人。事實(shí)上,朱自清先生就是用自己的一生踐行了這一信仰。他不僅用自身的學(xué)養(yǎng)和才華教學(xué)生怎樣求知,更用自己的人格與氣節(jié)教育學(xué)生怎樣做人。

閱讀這本書,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):那些令學(xué)生無比敬服、懷念的教師,不論是赫赫有名還是名不見經(jīng)傳,無不是育人的典范,因?yàn)樗麄儽旧砭褪谴髮懙娜恕?/p>

該書編者商友敬先生是我極尊敬的學(xué)者,我與他曾有一面之緣,他的風(fēng)度、人品給我留下了美好的印象。如今,商先生已經(jīng)去世,從這個(gè)意義上說,他也是一個(gè)過去的教師了。在閱讀這本書的過程中,透過商先生的序言以及他寫在每一篇文章前面的導(dǎo)讀文字,聯(lián)想到他的生平、著作,我們就會(huì)堅(jiān)信:商先生正是用自己的一生詮釋了過去的教師某些特有的精神。

生命會(huì)消逝,但那些閃亮的思想永存。

過去讀后感(篇3)

今年參加地理學(xué)科基地的培訓(xùn),老師推薦一本教育名著 《過去的教師》,這本書共八章,四十八篇文章,全書從私塾到學(xué)堂、小學(xué)之道、名校名師、西南聯(lián)大群師譜、名人憶師、語文老師的影響、夫子自道、一代宗師等視角講述過去的教師的言行,塑造了從前清舉人到新潮先生,從幼稚園到大學(xué)講堂,它為我們展示了半個(gè)世紀(jì)前的老師 我們的前輩是怎樣教書的,是怎樣對待自己的學(xué)生的,同時(shí)也為我們展示了他們的處世和治學(xué)之道,讓我們看到了那些先賢們是怎樣安身立命、治學(xué)、做人的。

現(xiàn)在關(guān)于教育方面的書籍很多,但我感覺《過去的教師》這本書,語言樸實(shí),事例平凡,沒有一點(diǎn)浮華,但仔細(xì)回味,樸實(shí)的語言擲地有聲,平凡的事例彰顯著一種精神,給我們無限啟迪。

過去的教師給我這樣的印象

過去的教師 博學(xué)

書中寫到的教師都是學(xué)富五車,博學(xué)多才之人,博學(xué)的途徑之一應(yīng)該是源于愛讀書。 在這本書中不止一個(gè)人回憶說,他們的教師都是愛讀書的人,而且也不反對學(xué)生讀書。因?yàn)樽x書多,知識面廣,所以過去的老師們在教學(xué)中往往不拘泥于課本,而是根據(jù)自己的特長,為學(xué)生輸入更加鮮活的文學(xué)營養(yǎng),使得這些學(xué)生們從小打下了良好的文化功底,才智得以開發(fā),興趣得以調(diào)動(dòng)。使得這些學(xué)生們在日后無論多么惡劣的環(huán)境,都不忘記讀書,不忘記對崇高理想的追求,心中存著一份文人的傲氣。

過去的教師厚德

學(xué)高為師,德高為范,本書《序言》中寫道:教師的品格的高低,就在于他對學(xué)生的態(tài)度。為什么要做教師,就是基于對學(xué)生的愛,正如父母對待兒女一般。品格能影響人的一生。過去的教師都有良好的品格,所以自身就會(huì)有一種很強(qiáng)的教育感染力。過去的教師很值得尊敬,他們每一個(gè)教育行為對學(xué)生傳達(dá)的都是做人的標(biāo)準(zhǔn)與做學(xué)問的態(tài)度,他們的每一個(gè)教育行為都是為了激發(fā)學(xué)生的向善之心和向?qū)W之志。

陳志華教授在回憶自己的老師時(shí)說: 60 年前的老師是怎樣教課的,我記不清了,但老師是怎樣做人的,我終生不能忘記,而且時(shí)時(shí)受到記憶的鞭策,不敢有負(fù)師恩,同時(shí)老師授課時(shí)給同學(xué)們的教育,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語文這兩個(gè)字所能包容的,它們所蘊(yùn)含的是我們民族的精神,是我們這個(gè)民族能夠長存于世界并且興旺發(fā)達(dá)的根本所在。一個(gè)能讓學(xué)生在潛移默化中感受到你人格魅力的老師一定是位好老師,一個(gè)博學(xué)有愛的老師永遠(yuǎn)都會(huì)受到學(xué)生的愛戴。

過去的教師教育有方

啟功先生在一篇回憶其老師的文章:夫子循循然善誘人陳垣先生誕生百年紀(jì)念中,講述了陳垣先生傳授的一些為師之道,這些過去的為師之道,在今天讀來,仍然是受用的,仍然是我們現(xiàn)在的教師探索和追求的教育方法。

(一)教一班中學(xué)生與在私塾屋里教幾個(gè)小孩不同,一個(gè)人站在講臺上要有一個(gè)樣子。人臉是對立的,但感情不可對立。

(二)萬不可有偏愛、偏惡,萬不許譏誚學(xué)生。

(三)以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主。不好的學(xué)生,包括淘氣的或成績不好的,都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,加以夸獎(jiǎng)。

(四)不要發(fā)脾氣。你發(fā)一次,即使有效,以后再有更壞的事件發(fā)生,又怎么發(fā)更大的脾氣?萬一發(fā)了脾氣之后無效,又怎么下場?你還年輕,但在講臺上即是師表,要取得學(xué)生的佩服。

(五)教一課書要把這一課的各方面都預(yù)備到,設(shè)想學(xué)生會(huì)問什么。陳老師還多次說過,自己研究幾個(gè)月的一項(xiàng)結(jié)果,有時(shí)并不夠一堂時(shí)間講的。

(六)批改作文,不要多改,多改了不如你替他作一篇。改多了他們也不看。要改重要的關(guān)鍵處。

(七)要有教課日記。自己和學(xué)生有某些優(yōu)缺點(diǎn),都記下來,包括作文中的問題,記下以備比較。

(八)發(fā)作文時(shí),要舉例講解。缺點(diǎn)改好了,有所進(jìn)步的,盡力在堂上表揚(yáng)。

(九)要疏通課堂空氣,你總在臺上坐著,學(xué)生總在臺下聽著,成了套子。學(xué)生打呵欠,或者在抄別人的作業(yè),或看小說,你講得多么用力也是白費(fèi)。不但作文課要在學(xué)生座位行間走走,講課時(shí),寫了板書之后,也可下臺看看。既回頭看看穩(wěn)步發(fā)展板書的效果如何,也看看學(xué)生會(huì)不會(huì)記。有不會(huì)寫的或?qū)戝e(cuò)了的字,在他們座位上給他們指點(diǎn),對于被指點(diǎn)的人,會(huì)有較深的印象,旁邊的人也會(huì)感興趣,不怕來問了。

讀了這本書,展現(xiàn)在我面前的是一幅學(xué)識淵博,傲骨錚錚,堅(jiān)守信念 , 傳道、授業(yè)、解惑的群師譜,雖然時(shí)代不同對優(yōu)秀教師的要求、評價(jià)都不同了,但為師之道是不變的, 品格高尚,學(xué)識淵博,富有愛心,教育有方的老師永遠(yuǎn)都應(yīng)該是好老師,讓我們都象這個(gè)方向努力吧,做一個(gè)不負(fù)時(shí)代的好老師!

過去讀后感(篇4)

踏上工作崗位已經(jīng)多年了,對于教師這個(gè)職業(yè)的快樂和艱辛有了更深的體會(huì),也有了一些職業(yè)倦怠感,每天似乎都在疲于應(yīng)付。而《過去的教師》這本書,讓我重新找到了工作的動(dòng)力和方向。這本書匯集了季羨林、錢學(xué)森、蘇步青、汪曾祺、豐子愷等名人大家對自己的學(xué)生時(shí)代以及恩師的回憶,書中記述了這些名人大家的老師是怎樣教書、怎樣治學(xué)、做人的,透過這本書,可以看到昔日教育者的風(fēng)貌,了解過去教師的生活狀況,了解他們的處世和治學(xué)之道。

讀了這本書,感動(dòng)于他們對教育事業(yè)的忠誠,對民族危亡所承擔(dān)的那份責(zé)任。面對日本人的侵略,他們痛心疾首,傾其所有辦教育,讓學(xué)生們明白只有學(xué)習(xí)才能救國。在國家危難之時(shí),他們又義無反顧地拿起了槍,奔赴戰(zhàn)場。在經(jīng)歷***不公平待遇時(shí),他們心中念念不忘地還是那份教育,割舍不斷的還是那份教育的情懷。

讀了這本書,感動(dòng)于他們耐得住寂寞,耐得住清貧的那份堅(jiān)守。商友敬在先生在這本書的前言里說:過去的教師很苦,他們吃的、穿的、用的、玩的都不如今天豐裕,他們的工資待遇也不如我們高,還要遇到戰(zhàn)亂、災(zāi)荒、顛沛流離,而且上有老下有小,養(yǎng)一大家子的人,他們的日子同全中國的老百姓的日子一樣,都在受煎熬。但是,從這一篇篇文章,我們可以看到,他們活的很充實(shí),很自得。因?yàn)樗麄冃闹杏欣硐?,有對教育的理想,他們不是把教育?dāng)做職業(yè)來做,而是當(dāng)做事業(yè)來追求。

讀了這本書,感動(dòng)于他們超前的教育思想。教育是需要思想的,急功近利的教育很難培養(yǎng)出真正的大家,也很難支撐起一個(gè)民族的騰飛,錢學(xué)森在回憶中學(xué)生活時(shí)說他們那個(gè)時(shí)候沒有像現(xiàn)在這樣受罪。他們不怕考試,不突擊考試,沒有考不上大學(xué)的。不死摳課本,提倡多看課外書,并且有很多選修課,學(xué)生的知識面很廣。季老先生從小看《彭公案》、《濟(jì)公傳》、《七俠五義》、《封神榜》這樣的閑書。用現(xiàn)在的眼光來看,他們簡直是不務(wù)正業(yè),但或許正是這樣寬松的環(huán)境,這樣淡定的教育方式才造就了這些大家。

讀了這本書,感動(dòng)于他們高尚的品格?!哆^去的教師》的編者商友敬老師在本書的序言中寫道:教師的品格的高低,就在于他對學(xué)生的態(tài)度?!哆^去的教師》中的先師們還對學(xué)生的高尚人格進(jìn)行熏陶,這讓學(xué)生們終身受益。陳志華教授在回憶自己的老師時(shí)說他已經(jīng)記不清老師是怎樣講課的,但是老師怎樣教他做人讓他終生不能忘記,令我想到,今天的三維目標(biāo),三維目標(biāo)雖然各有側(cè)重,但卻是一個(gè)有機(jī)的整體,他們對立又統(tǒng)一,應(yīng)該三維并舉,而不是選完成一個(gè)目標(biāo),再去完成另外一個(gè)目標(biāo)。而情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更需要教師身體力行,以自身的一言一行去感染教育學(xué)生。

過去讀后感(篇5)

今天下午,羅老師給我們講了故事,那個(gè)故事是:《搬過來搬過去》的故事。

有一天,長頸鹿與鱷魚在爬梯子,并量了身高。然后,它們住進(jìn)了鱷魚堆的沙房子。由于長頸鹿太高了,頸子也太長了,都超過了煙囪。而且,它們兩個(gè)坐在一起的時(shí)候,長頸鹿的脖子太高了,都靠在了煙囪上了,長頸鹿只能和天上的白云,和旁邊的大樹說話;小鱷魚只能爬梯子上來給長頸鹿說話。

長頸鹿說,還是搬到我的家里去吧。小鱷魚同意了。

但是,長頸鹿家的門太高了,小鱷魚拿不到門的把手,只有長頸鹿能夠拿到門把手,它們在長頸鹿的家吃東西的時(shí)候。可是,長頸鹿的椅子和桌子都很高,小鱷魚吃不到點(diǎn)心,只能坐小凳子和小桌子。小鱷魚上廁所的時(shí)候,馬桶太大了,紙巾筒也太高了,還有沖廁所的按鈕也太高了。最后,它們決定不要住在長頸鹿的房子了。

它們決定要自己做個(gè)房子。它們挖了很深的坑,然后,傍邊有玻璃,還有木,后來,它們走在了山的路上,一個(gè)澆花的車過來了,它們跳到了澆花的車上,把車?yán)锏乃旁诹诵录业拇笥斡境乩锩媪?。然后,長頸鹿和鱷魚躺在舒服的大游泳池里面,它們端著,好喝的咖啡,盡情的享受。

長頸鹿與鱷魚遇到了困難,開動(dòng)了腦筋,終于住進(jìn)了自己舒服的新家。我也要讓自己克服每一個(gè)難關(guān),最后也會(huì)享受收獲的喜悅。

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