寫熱二年級小學(xué)作文

寫熱二年級小學(xué)作文模板十篇。

期望這篇“寫熱二年級小學(xué)作文”能夠符合您的期待并讓您滿意。作文作為漢字文化教育的重要內(nèi)容，需要我們認真探索和深入了解。寫作文是展示我們創(chuàng)造力和情感的雙重體現(xiàn)，因此寫好作文必須要專注且無所顧忌。請您謹慎對待本頁面的信息，僅供參考！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇1

從小我就有一個小小的夢想，那就是擁有一間屬于自己的書屋，不需要有多豪華。家里小，我硬是讓爸爸放個小書架在角落里讓我放書。隨著時間的推移，我漸漸地長大了，那小書架擠滿了書一點縫隙也不放過，書架上的書早已滿足不了我。

最近，我們搬了新家。附近有我夢寐以求的書屋，它能給我提供源源不斷的“知識”。我無法抑制住激動的心情，飛奔進書屋。我的眼睛快速地掃過去,目光停留在一本小說上，我津津有味地看起來多是陽光姐姐的小說《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”，主人公張小偉是單親家庭長大的，從小和母親生活在一起，在學(xué)校，他努力用表面的快樂來掩飾自己，但往往換來的卻是別人的嘲諷。就這樣，他每天以寂孤獨和淚水相伴 心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤：也許在有的`人看來單翼天使并不完美，但我卻覺得他們更美，因為他們要比別人承受多一份堅強一份獨立。

《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來到巴學(xué)園在小林校長的牽引下，浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂記憶而留在心中，其實經(jīng)過了第二次世界大戰(zhàn)后，巴園早已不存在。有時我也在想如果現(xiàn)在也有個“巴學(xué)園”的話就好了，也許學(xué)生就不會厭惡上學(xué)了。

如今，大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機和電腦，但我一點也不稀罕，它們依舊無法代替書帶給我的快樂與充實。暑假，農(nóng)家書屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書的世界里，飽讀詩詞歌，遨游知識的海洋。我閱讀了冰心的《繁星 春水》，奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》 雖然似懂非懂，但我相信會有明白的一天。

讀書破 萬卷，下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書，不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我懂得了讀書的樂趣，，是我的良師益友。

寫熱二年級小學(xué)作文 篇2

今天是周五，我早早就起床了，因為今天要去秋游，真讓人興奮！可是當(dāng)我看到天空老爺爺黑黑的臉時，我就知道秋游只能改在學(xué)校里了，真不知道老師今天會有什么樣的安排。

我按著原來的時間來到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳了一會兒，老師徑直走了進來，二話沒說在黑板上寫了四個大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花？老師點點頭，我們開心極了！

游戲開始了，我們都緊張地坐好，老師的鈴鼓一響，我們就開始傳紅領(lǐng)巾，拿到紅領(lǐng)巾的同學(xué)像拿到火炭一樣，快速地扔給后面的同學(xué)，生怕鼓聲在自己這的時候停了。有很多同學(xué)上去表演，我也輪到了兩次，給大家猜謎語。我覺得最有趣的是傳到一個男同學(xué)那里，他不敢上臺表演節(jié)目，我們樂得哈哈大笑，今天的秋游真是有趣極了！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇3

我有一個淘氣又可愛的小表妹，她扎著兩個小翹辮，走起路像小白兔一蹦一跳，真可愛。她的臉蛋像一個圓圓的蘋果。我喜歡摸摸她的臉蛋真舒服。她愛唱歌又愛跳舞。她說話的聲音很清楚又很甜，她 總是愛跟在我的屁股后面叫個不停：“寧阿哥！寧阿哥！”每當(dāng)我寫作業(yè)時，小表妹她都會乖乖地坐在我身邊陪著我，如果我停下筆來她就會大聲地叫“姑姑，寧阿哥又不寫了！”如果我不認真東張西 望，她還會說：“不好好地，打！”真暈！小人兒怎么倒像個老師呢！我只好對她說：“哥寫累了，歇會兒，好嗎？”小表妹點點頭說：“我給你唱”小紅帽“吧！那樣就不累了?！卑ィ∠胪祽卸疾恍?！有時候小表妹又很淘氣，她會趁我不注意時，偷偷地襲擊我，拍我一下，戳我一下，立馬就跑，還咯咯地笑個不停，像是自己打了個勝仗。小表妹很可愛又很討人喜愛。

寫熱二年級小學(xué)作文 篇4

除夕早上，我和媽媽到市場里買了8只大河蟹，高興地回家了。 晚上，吃團年飯的時候，媽媽把這些河蟹煮了。香噴噴的河蟹出爐了！啊，一看到這紅紅的大河蟹，我就饞得口水直流！

我趕緊挑了一只最大的，一打開它的殼，哇，果然是好蟹！看它那嫩黃的膏，一大塊一大塊的，我等不及了，真想吃一口為快。可是，過新年了，大家都還沒開吃呢，我這樣做會很沒有禮貌，所以我沒有直接吃，等著全家人坐齊再吃。

開飯了，開飯了我迫不及待地把這些黃黃的膏都吃個精光了。接著當(dāng)然是吃肉了，我咬開殼，把肉一點一點地掏出來，慢慢地放進嘴巴里，好好享受，這肉軟中帶勁，真香啊！

今年除夕的這一頓團年飯，讓我嘗到了河蟹的美味，真是讓我回味無窮！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇5

最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽的老爸教我下五子棋，老爸一口答應(yīng)了。爸爸說：要先找到棋盤上的交叉點，可以在任何一個交叉點上下棋。對方下完后要看有沒有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設(shè)置“五連”，這樣才能贏對方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后，就開始和爸爸對戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個“三連”怎么辦？只好堵一個，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將！

我不甘心，苦練了一個月的五子棋。這一個月我從來沒有贏過爸爸，我急過、哭過、想放棄過，可是我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰沒經(jīng)歷過失敗？沒有失敗的苦，哪有成功的甜？不能放棄，輸了再來！每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯了？爸爸哪步棋下得高？經(jīng)過不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)，我感覺離自己心中那個目標(biāo)越來越近了！

終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個“三連”中的交叉點，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個“五連”就高唱凱歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了！

我這個“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵?，輸了吸取教?xùn)，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅持不懈下去，最后收獲的一定是成功！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇6

今天，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。

你聽，主持人王語博用清脆而響亮的聲音主持著每一個節(jié)目。首先，背誦>的同學(xué)神采飛揚，看他們多么聚精會神呀!

緊接著，第一個課本劇是>，看皇帝，他是多么的威風(fēng)和莊嚴呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機智呀!這個節(jié)目一演完，就迎來了同學(xué)們的夸贊，家長們的贊揚。

節(jié)目有秩序的進行著，我覺得課本劇最精彩的是>，因為他們演的都很真實。

最激動人心的時刻是頒獎的時候，這次，我雖然沒有獲獎，但我有一個意外的`收獲，那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭取明年的課本劇表演獲獎。

寫熱二年級小學(xué)作文 篇7

今天，我回了老家，媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察！

晚上，我一回到家，就立刻開始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙，輕輕地把蝸牛放在上面。只見蝸牛在紙上慢慢地爬行，而且它走過的地方會留下一道道白色的痕跡。我想因為它身上背著一個殼原因吧，所以它走的很慢很慢。

我低下頭仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的花紋，漂亮極了！媽媽說：“它的殼上有保護的能力，當(dāng)它遇到敵人的時候，它便立刻縮進殼里面去，不會受到侵襲了?！蔽衣犃耍阕匝宰哉Z地說：“哇！真厲害！”

我又拿了一把手電筒照了照它，因為我想看看它的一些細小的花紋，但是他有縮回去了，我這才知道原來蝸牛是很怕光的。

后來，我好不容易才看到那些細小的花紋，一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細長觸角，又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細一看，看到了觸角上還有兩只微小的眼睛，有趣極了！

小蝸牛真好玩，下次，我得找多一些蝸牛來看一看！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇8

寒假里，我隨著學(xué)校組織的旅游團，一起去了我們中國的首都——-北京。那天晚上7點多，我們的車出發(fā)了，第二天中午，我們到了北京的一家賓館，先吃了中飯，然后，上了車，去了北京天安門。天安門真是漂亮，正前面還有人民英雄紀(jì)念碑呢！

接著我們又來到了北京故宮。第三天早上，我們?nèi)チ碎L城。遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。登上長城，感覺腳下很滑，哈哈，因為北京那里下了雪。長城很長，有一萬三千多里。在長城上，還看到了許多的外國人，我還和他們打招呼、照相呢！

接著，我們來到了潤德珠寶店，在里面，我們許多人都買了珍珠粉，因為珍珠粉可以食用補鈣、治腳氣、去豆豆等功效。下午，我們?nèi)チ吮本┑耐撂禺a(chǎn)店，我買了一些好吃的，準(zhǔn)備回家送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。第四天早上，我們?nèi)チ吮本┨靿?，圓明園和清華大學(xué)。這真是一次快樂的旅游啊！yjs21.coM

寫熱二年級小學(xué)作文 篇9

有一次，我和媽媽走在大街上逛街，看到一個十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣，把頭埋得很低，他的面前白著一張紙和一個破舊的盆子，盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學(xué)，希望好心人能夠給他一點錢。我想：“這個哥哥很有才華，字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢？而要來乞討呢？

周圍的人有的視而不見。有的冷淡的看了他一眼，便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行，滿臉厭惡。我經(jīng)過他面前時，發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚?？粗@個哥哥跪了怎么久了，都沒有人理他，我心一動，那了一元錢給他。雖然這是個很小很小的數(shù)目，但也是我的一片小小的心意??！

在回家的路上我想：“天下的乞丐何其的多啊，如果富一點的人就要把錢分給窮人，久而久之使窮人會產(chǎn)生一中依賴性，我們國家只會越來越品窮；但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己，這樣的話我們的國家會越來越富有！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇10

法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說過：“讀一本好書，就然而和許多高尚的人談話?！弊x書，使我充實，使我快樂。

書然而我的一只美麗的小船，無論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷墓适聲r，我便躲得遠遠的。最后有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但然而然而覺得搞笑，于然而讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導(dǎo)我，書籍然而人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳虒?dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題然而問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學(xué)院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

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樹二年級小學(xué)作文模板

我們聽了一場關(guān)于“樹二年級小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

樹二年級小學(xué)作文【篇1】

我家養(yǎng)了兩只可愛的小白兔。它們圓圓的頭上長了兩只長長的大耳朵，遠遠望去就像兩根小天線。兩只水汪汪的眼睛像兩顆紅寶石。紅鼻子下面有兩顆又堅硬又牢固的牙齒。四肢短而壯，跑得很快。尾巴短短的，像兩個小絨球。我給它們都取了名字。一個叫天心，意思是天天開心；一個叫天樂，意思是天天快樂。

兩只小兔子是一對好朋友。要是吃飯了，它們兩就一起吃，有的時候還相互謙讓呢！我每天放學(xué)回家都要給小白兔喂草。

有一次，兩只可愛的小白兔，突然從籠子里鉆出來。我可急壞了，和外婆追了好長時間也沒有抓到這兩只調(diào)皮的兔子。這時，外公從田里回來幫忙才抓住了。小兔子回到家就被關(guān)進了籠子。我生氣低拍拍它們的腦袋，說：“小調(diào)皮是不是想出去散散心呀！可把人急死了！”可它們好像一點也沒有悔改的意思，悠閑地吃著青草，東張西望。

沒過多久，小兔子又跑出去了。這次可沒那么幸運了。聽說是被人捉去吃掉了。放學(xué)回到家，我看著空空的兔籠子，傷心地哭了起來。

樹二年級小學(xué)作文【篇2】

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點兒都不好?！?/p>

每天要早起，打卡背課文。上課走神發(fā)呆都會被老師批評。作業(yè)沒完成，會被罰重新寫，或者被留學(xué)。

不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯。

早上醒來，我在溫暖的床上伸懶腰，起身洗漱，來到學(xué)校，在語文課上，我們可以大聲朗讀。在數(shù)學(xué)課上，我們可以考驗自己的大腦。在美術(shù)課上，我們可以不停地畫畫。在音樂課上，我們可以盡情地唱歌。在體育課上，我們可以勇敢向前奔跑。

我有許多有趣的同學(xué)，每一個都特別有智慧。

我有一位同學(xué)，她是一個講故事大王，非常生動有趣，她叫張書寧。我還有一位同學(xué)，她是一個超級愛看書的人，她叫林舒昕。

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我很快樂的時候，會使勁地唱我最喜歡的歌。如果你在夜晚聽見我的歌聲——你就一定會找到我！

樹二年級小學(xué)作文【篇3】

我們小隊今天下午組織了一場學(xué)雷鋒活動，地點在江一公園。參加人員有潛承、張栩屹、莫亦佳、郭語桐、華思逸、張許凡、李家城、吳卓軒。

天下著蒙蒙細雨，我們個自戴上手套、垃圾袋，走向公園收集垃圾。我們發(fā)現(xiàn)在公園草地上有許多的香煙蒂頭，我心里暗想，吸煙的人那么多，吸完煙也應(yīng)該把煙頭丟進垃圾箱內(nèi)呀，怎么可以隨便亂丟呢，還是我來幫他們做這件事吧！想完立馬把這些香煙蒂頭撿了起來。除了香煙蒂頭之外還有糖紙、玻璃片、電池、碎紙頭，最讓人頭痛惡心的垃圾是狗屎，現(xiàn)在養(yǎng)狗的人越來越多，也應(yīng)該提倡隨身攜帶垃圾袋或報紙，以方便及時處理狗的排泄物。

我們撿完垃圾后開始向游人宣傳環(huán)保知識，并向他們作了問卷調(diào)查。我看見一位叔叔走過來，我便上前誠懇地對他說：“叔叔您好，打擾您幾分鐘，可以做下問卷調(diào)查嗎？”叔叔停了下來點了點頭對我說：“可以呀”我興奮地要跳起來了。問卷調(diào)查中有“您有把垃圾扔進垃圾箱的習(xí)慣嗎？”等等問題，叔叔認真地做了選擇。我很快地完成了一份問卷調(diào)查。

通過這次小隊學(xué)雷鋒活動，我知道了世界環(huán)境日是每年的6月5日，還懂得了雷鋒叔叔堅持做好事真是一件不容易的事情。這次活動對我來說非常有意義，希望今后還會有許多類似的活動。

樹二年級小學(xué)作文【篇4】

在這個世界上，有誰沒有沐浴過母愛？又有誰沒有體會過母親的關(guān)懷？我也不例外的擁有著無時無刻不在惦記著我關(guān)心著我的母親。

我的媽媽是賢妻良母、典型的慈母型的。從我的出生到現(xiàn)在，在我的記憶里媽媽給了我無微不至的關(guān)懷。媽媽是上班一族，平時沒有太多的時間，每到周末媽媽都顧不上休息，她會絞盡腦汁給我做各種各樣好吃的給我解饞。她從來不會讓我穿著臟衣服出門去上學(xué)，每天晚上都把我脫下來的臟衣服洗了，第二天又把洗好的干凈的衣服放在我的床頭。

記得又一次我生病了，一直發(fā)燒，媽媽請假在家照顧我，從醫(yī)院輸完液已經(jīng)快中午的12點了，當(dāng)時難受的一直想吐不想吃飯，媽媽先是拿了一個涼毛巾放在我的額頭上物理降溫，然后就去廚房了，不一會媽媽端著一碗熱熱的水果湯就回來了，原來是媽媽看到吃飯的時候了，我難受的連口水都不想喝就做了一碗酸酸甜甜的水果湯給我補充點水分和營養(yǎng)，當(dāng)時沒什么胃口不想喝，但是看著媽媽那擔(dān)心的眼神和表情，我喝下去了，不一會就感覺自己的胃里舒服多了。到了第二天，感覺好多了，燒也退了，起床的時候看到媽媽做的記錄：10：00點體溫38.5度、0:30分體溫38度、3：30分體溫38.6度、5：30分體溫37度、6：00體溫36.8度，再看看媽媽，都有黑眼圈了，心里是既感動又心疼，當(dāng)時就感覺自己是世界上最幸福的孩子。

現(xiàn)在媽媽的公司搬家了、工作更忙了、中午沒有時間回家給我做飯了，所以在學(xué)校門口給我報了一個午托班，每到中午的時候都會接到媽媽的電話，媽媽會說：“中午的時候溫度高要記得加減衣衣服”，“吃飯的時候不要一邊吃一邊玩”、“午睡的時候不要踢被子，別著涼了”......聽著那熟悉有溫和的語氣，我立刻感受到了她對我的牽掛和疼愛。有本書里寫得好，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可是卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

樹二年級小學(xué)作文【篇5】

敬愛的哥哥：

您好！我非常想念您。我已經(jīng)一年沒見到您了。您最近心情好嗎？身體好嗎？工作累嗎？

哥哥，您是我最心愛的親人。我剛出身時，只有您的一雙手掌心那么大，抱在懷里，我就像一課種子，您就像一個溫暖的陽光，直射我的心田。在您的溫暖的陽光下，我快樂成長，您每天教我怎樣做人，辛苦的教我文化知識，您對我做什么，都這么用心。哥哥您就像大山，讓人感到厚重、堅實。

記得有一次，您送我到興趣班上課，在公交車站等車，我隨口說了一句：“我有點冷……”您馬上把自己的外衣披在我身上，說：“還冷嗎？”這時，我已經(jīng)比剛才暖了一百倍！有了您的愛，可以驅(qū)散所有的寒冷。

還有一次，我晚上9點，還在寫課外作業(yè)，您用慈祥的眼睛看了看我，安慰我說：“別寫了，明天在寫了！”我回答：“不行。明天后天都沒時間！哥哥，您去睡??！”您搖頭繼續(xù)在大廳一邊看書一邊等著我。望著您的身影，豆大的淚珠從我眼睛里滾了出來。

哥哥，您為了我的的身體健康，為了我的成長，為了我的一切，您總是默默地幫助我，支持我。“誰言寸草心，報得三春暉！”我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績回報您！我永遠不會忘了您對我的深深的愛！

祝您身體健康，天天快樂！

樹二年級小學(xué)作文【篇6】

它們是快樂的蚊子家族，一共有八只蚊子，分別是：爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。吃素的是爺爺、祖父、爸爸，它們專吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們，它們每天都會找小孩子吸血，吃得飽飽的再回家。

這一天的晚上，全家聚在一起，祖父開始點名：“咦！爺爺怎么不見了？這么晚了，它怎么還沒回來？”大家都緊張起來，全部的家人都出動去找，結(jié)果在一家人的電蚊拍上，看見正在垂死掙扎的爺爺，很痛苦的黏在上面，大家一看都嚇呆了，全部都撲上去，想要把爺爺救出來。

誰知道，那電蚊拍上通了電，所有的蚊子都在瞬間被電死了。

蚊子家族在那個晚上，全部都沒有回家了，它們上天堂去了。

樹二年級小學(xué)作文【篇7】

Hi，大家好！我就是來自遂昌的竹炭，請聽我慢慢給大家講，希望大家喜歡哦！

我生長在竹子上，說道我還得先跟一節(jié)節(jié)的竹子說起。竹子的生長需要漫長的5年時間，這樣長出來的才算好的，不好的一般一年甚至幾個月也長出來。你知道怎樣分辨竹子老不老？那要仔細觀看它的顏色，顏色深綠的是老的，顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個月，老的竹子堵在窯門外，防止燒成灰。放在門外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵，堅強地守護崗位。燒好的竹子從窯里拿出來，讓它能發(fā)出鋼音，那么還得加熱1000度的高溫。啊！1000度？把一只雞放進去，幾秒鐘就烤熟了，可想而知多里面的溫度多高吧！

我的全身都是黑黑的，兩片敲打起來有“砰砰”的聲音。每個竹炭都有獨特的聲音，有乒乓聲，有咚咚聲......無數(shù)個動聽的聲音數(shù)也數(shù)不清。你要是用手輕輕地摸一下，你的手魔術(shù)般轉(zhuǎn)眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞，有一股清香的竹子味撲鼻而來。我還能導(dǎo)電呢，你相信嗎？給大家展示一下我的威力吧！導(dǎo)電成功后周圍仿佛就像戰(zhàn)士穿的鱗片衣服一樣，金光閃閃，漂亮極了！

我的用途頗為廣泛，用作燃料，可散發(fā)的清香可使?jié)M室芬芳，聞之令人神清氣爽。烹制米飯時置入一片炭，可保護其營養(yǎng)成分不易損失，米飯更是香軟可口；將我放入冰箱內(nèi)，可去除異味，防止食物變質(zhì)，延長食物保鮮期；油炸食物時，放入少許，不但可以省油，而且能保證油質(zhì)不變；用來燉煮食物，可使食物迅速酥軟。

樹二年級小學(xué)作文【篇8】

我的母親，我的媽媽沒有淵博的知識，卻總是會教給我很多有用的事。

我的母親，我的媽媽看書的時候總是很慢，當(dāng)我已經(jīng)看完兩行，急著想要看下面的情節(jié)，我的媽媽我的媽媽卻只看了一行。我的媽媽對我說讀書不僅要讀，也要學(xué)會思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細細品味。

我的母親，總是包干了家里所有的'家務(wù)。在我上學(xué)的期間，我的媽媽不會讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來謀出路。我的媽媽說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。

但是在我假期期間，我的媽媽會讓我做很多家務(wù)，我的媽媽說你要學(xué)會獨立，將來父母不在身邊，能依靠的只有自己。我的媽媽會將我做飯，說有時他們忙沒時間做飯，要少出去買著吃，對身體不好， 你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。

我的母親，我的媽媽喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，我的媽媽從來不養(yǎng)花，我的媽媽說花太嬌弱，我的媽媽很忙，沒有時間照顧它們。我的媽媽養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。我的媽媽說養(yǎng)這些東西會心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感，很自豪。

我的母親，我的媽媽給我說，不要總是玩電腦，那會浪費你很多的時間;我的媽媽跟我說，不雅送看太多電視，這不僅會對你的眼睛不好，也會讓你浪費時間，讓你不會思考;我的媽媽跟我說，要多看書，在這個社會上，多學(xué)一點是一點，總會有用的，就算沒用，也會增加你的涵養(yǎng)和品位;我的媽媽跟我說，要多看報紙，多看新聞。

我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是我的媽媽思考出來的，有的是我的媽媽的經(jīng)驗之談，不論是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。

樹二年級小學(xué)作文【篇9】

”嘀嘀叭叭“公交車來了，大家都上車了。

快看，車上人山人海，有年少氣盛的年輕人，有年逾古稀的老人，還有抱著孩子的婦女。應(yīng)該是老人和婦女坐在空位置上的，可是現(xiàn)在坐在位置上的卻是談笑風(fēng)生的年輕人。這時，年輕人應(yīng)當(dāng)給身體虛弱的老人和需要幫助的婦女讓座，但是，年輕人有的在聊天，聊得不亦樂乎；有的抱著心愛的小狗，向別人炫耀；還有的躺在座位上，翹著二郎腿，在放松…………絲毫沒有要讓座的想法。那些可憐的老人和婦女則愁眉苦臉地站在一旁，拉著頭頂上的圓形扶手，羨慕的看著那些年輕人。而那些年輕人卻沒有一點點羞愧感。

我不禁想：當(dāng)你們遇到需要幫助的人時，不但沒向他們伸出援助之手，反而無視他們的`存在。你們的行為是不對的。這讓我想到了前幾天我在公交車上看見的事情。那時，一個頭發(fā)發(fā)白，大概70幾歲的老奶奶慢吞吞的走上公交車，老奶奶剛上車，坐在位置上的年輕人趕緊站起來，給老奶奶讓座，讓所有的人心里都感覺暖暖的。

要是我們每個人都能助人為樂，樂在其中，那么我們的世界會更美好。

樹二年級小學(xué)作文【篇10】

前幾天,所有的親戚都聚在一起.有幾個爺爺在一起下象棋,爸爸在那看,我也湊了過去,可是我看不懂他們怎么下的,只看到他的棋吃他的棋 根本不知道是什么意思.媽媽告訴我:馬只能走日字形,而且有棋在它的上面他還不能走,象只能走田字形，田字形中間的十字交叉的地方有其他棋的話，就不能飛田，士和將軍只能走在米字形里面。后面的規(guī)則我就不逐一介紹了。

過了兩天，我跟表弟一起玩，他會下象棋，但是一直沒有對手，我正好會下，所以決定跟他比試一下。下棋過程中，我感覺要輸了，媽媽及時指點了我，最后下成了和棋。我心里明白，雖然下成了和棋，實際上，他的棋藝比我高，但是我也不氣餒，因為我是第一次下象棋，這次失敗反到激起了我的興趣，我決定好好練習(xí)，爭取早日打敗他。

回家后，我立刻找爸爸下象棋。先開始，我以為爸爸棋藝不高，以為能僥幸獲勝，可是，開局不利，我的棋子很快都被爸爸控制了，動彈不得。爸爸的某些棋子也在我的掌控之下。爸爸連續(xù)吃了我好幾顆字，都是很重要的棋子，我準(zhǔn)備反擊時，爸爸告訴我：“你如果吃掉我這顆子，你的這顆子也保不住了?！卑职纸涛伊艘粋€秘訣：下象棋要做成連環(huán)檔，達到別人吃你一顆子，他自己也要付出代價的效果。這樣對方就不敢輕舉妄動，你可以看準(zhǔn)破綻，尋機吃掉對方。我跟爸爸下第二盤棋的時候，雖然我還是輸了，但是我進步了一下，局勢下得好一點。

雖然這幾天我連吃敗仗，但是我也有不小的收獲，棋藝有所提高。以后我要多向高手請教啊。

樹二年級小學(xué)作文【篇11】

“啪！啦！啦！啪！啦！啦……”聽著煙花的聲音，表情上和平時沒什么不同，其實心里面早就樂開花。心想：大年三十就是熱鬧啊！于是，就情不自禁的跑著說：“玩煙花去嘍！”

到了小區(qū)的樓下，看到有好多人在玩煙花，啪啪啪的，不知有多開心，于是我趕緊的，去門口的便利店里面買煙花。進了店里，五花八門的煙花各式各樣的擺在門前的桌子上，形狀有很多種，真是讓人糾結(jié)不知道買什么好，考慮了一會兒就買了我喜歡的興奮地回到了家。

從樓上拿下打火機就匆匆忙忙地下樓了。我右手拿著打火機，左手拿著煙花，我用打火機驚驚顫顫地點燃了導(dǎo)火線，一陣風(fēng)吹來，火滅了！就像老鼠害怕貓一樣，沒有辦法我鼓起勇氣再一次嘗試，就在這時，那煙花就“磁磁”地冒出了火苗，發(fā)出了一陣陣難聞的臭味。從遠處看過去就像紅綠交錯的小圓球亂跑，從近處看，它像左右亂竄的孩子，淘氣頑皮！燒完了，拿了三角筒來玩，點燃了，我趕緊跑到不遠處的草叢躲起來，生怕自己受傷，在遠處欣賞它的美，哇！火花向上竄著，盡顯自己的美麗；一會兒向四周竄著，讓人眼花繚亂，精彩的時刻到了，火花就像個不聽話的孩子繞著四周打圈圈，真是被嚇了一大跳。

回到家，還在回想當(dāng)時玩煙花的情景，想著情景，看著煙花，聽著聲音，我開心地笑了……

樹二年級小學(xué)作文【篇12】

在一次語文課上，鄒老師走進教室，提著一個紅袋子，讓我們百思不得其解。老師如同變魔術(shù)一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽，神秘兮兮大一笑，更加讓我們丈二和尚摸不著頭腦了。

老師一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品，然后，在黑板上大大地寫上了“雞蛋能在水中浮起來嗎？”幾個字。

老師寫完的一瞬間，同學(xué)們議論紛紛。

“口說無憑，眼見為實”同學(xué)們睜大眼睛，緊緊地盯著老師。

老師小心翼翼地在水中放入雞蛋，雞蛋如同一位潛水員，快速地“游”向深處。

突然，一句話從同學(xué)的嘴中迫不及待地跳了出來：“雞蛋一定浮不起來，因為它還在水底發(fā)呆呢！”話音剛落，老師取出食鹽，慢慢地向杯中倒了些食鹽，用木棒攪了一會兒，只見雞蛋還是紋絲不動，我們睜大眼睛，聚精會神，生怕看漏了某個細節(jié)，或是老師在這次實驗中動了些手腳。

這時，雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽呢！同學(xué)們一個個垂頭喪氣的，似乎雞蛋不再有可能浮起來了。

老師繼續(xù)向水中加鹽，我們好像又有了新的希望，就不信它這家伙就不起床，見老師把鹽全倒了進去，攪拌了一會兒，見雞蛋抖了一會兒，好像曬夠了，有精神了，起來了。

只見雞蛋如同一位醉鬼，搖搖晃晃地爬了上去，

不一會兒，雞蛋“出土”了！我們歡呼了起來。

原來雞蛋浮不起來，是因為水的密度不夠大，而浮力的大小取決于密度的大小，而鹽水的密度比水的密度大多了，所以，雞蛋就輕而易舉地從水里浮了起來。

【熱】二年級小學(xué)作文我長大了(模板3篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，好的作文一定要日積月累，簡單通用的作文要如何寫好呢？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“二年級小學(xué)作文我長大了”，希望能為你提供更多的參考！

二年級小學(xué)作文我長大了(篇1)

我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生拉，馬上就要跨入初中的大門拉。在我的記憶長廊中，有一件事讓我覺的自己長大拉。

那是一個星期一的中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒有人，但我的肚子已唱開拉“空城計”了。怎么辦。我的腦子里突然閃出了一個想法。自己做飯。這樣即可以鍛煉一下自己，二來可以受到爸爸媽媽表揚。這不是一舉兩得嗎？說干就干。

我跑到廚房。先把米飯悶上，米飯好悶，有電飯煲。那么炒什么菜呢？我知道媽媽喜歡吃雞蛋炒西紅柿。對，拿西紅柿。我打開冰箱的門，還好里面有兩個西紅柿，再從儲藏盒里拿出來三個雞蛋，想了想，又拿出一個來。我把雞蛋一個一個的打碎嗑到碗里，用小勺子舀了點鹽撒了上去，接著用筷子把雞蛋攪拌均勻，我把西紅柿清洗干凈，用熱水把皮都仔細刨去，再應(yīng)刀切成月牙狀，放在小盤子上。一切準(zhǔn)備就緒。開始點火，我往鍋里倒了點油，決定學(xué)媽媽的樣子，先炒雞蛋，等油加熱剛冒點青煙時，我把雞蛋糊倒進鍋里。只聽“滋滋”的聲音，蛋糊變的蓬松和發(fā)黃了，我等雞蛋八成熟就趕緊的出了鍋，先放在一邊待用，接著鍋里放油。再炒西紅柿，我先用蒜嗆下鍋，等香味出來趕緊把西紅柿放進去，我喜歡甜的口味，就先放了點糖，我把鍋蓋蓋住悶下，過了一分鐘，西紅柿汁熬了出來，我加了點鹽味精，把剛炒好的西紅柿放進去，翻炒幾下，就出鍋了。我迫不及待的嘗了下，還行，有媽媽做的味道。我很滿意。我再拌拉個涼菜。米飯也就好拉。

把自己的成果擺在桌上，等著爸媽回來一起分享……著是我有生以來吃過最香的一頓飯拉。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長大拉。

二年級小學(xué)作文我長大了(篇2)

我每一天都在發(fā)生著變化：一天天的思想再成熟，一天天的知識再增多。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十一個春秋，啊！我長大了！

我以前是一位膽小，怯懦的小姑娘，而此刻的我是一個自信、大方、樂觀向上的女孩。我擔(dān)任著五（3）班的中隊長，管理著我們的班級，我組織同學(xué)們朗讀，組織同學(xué)們給教師過生日，組織同學(xué)們給教師過一個有意義教師節(jié)，組織同學(xué)們開辦歡樂的元旦聯(lián)歡會……啊，我長大了，我已是教師的好幫手！

一年級的我是一個自私的小丫頭。同桌忘記帶書了，我會把書捂的嚴嚴的不讓同桌看。而此刻的我長大了，懂得了什么是互相幫忙，當(dāng)別人有困難時，我會伸出溫暖的雙手，竭盡所能的去幫忙他們。啊，我長大了，懂得了什么是友誼！

小時的我，自認為學(xué)習(xí)就是為家長而學(xué)的傻孩子。而此刻的我明白了，僅有學(xué)習(xí)，將來才能成為一位有用的人，才能使我國更加繁榮昌盛。因而每一天放學(xué)回到家不用爸爸媽媽催促，我會自覺地寫作業(yè)、做卷子。啊，我長大了，明白學(xué)習(xí)的重要性了！

隨著年齡的增長，以前的我，對父母做家務(wù)的看法是：爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)為我服務(wù)，那時我想法真幼稚呀。此刻的我，每當(dāng)看到父母疲倦的身軀時，我就會心痛。此后，我會一有時間就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事，每次干完家務(wù)，腰酸背痛時，我就會深深的體會到父母的辛苦，就會更加賣力的多干一些家務(wù)活。啊，隨著年齡的增長，我長大了，明白體貼孝敬父母了！

隨著時光年輪一圈一圈深深的印痕，“明天的我將是一只在藍天里，在風(fēng)雨中勇敢的雄鷹，”搏擊著風(fēng)云，向著更高的目標(biāo)飛翔，啊，我長大了！

二年級小學(xué)作文我長大了(篇3)

生活中的點點滴滴，有酸甜苦辣——而我也有了一次成長的往事！在我10歲的時候，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我愛不釋手?？墒恰也粫职譁?zhǔn)備教教我。

我開始了第一次滑冰，“咚”我雙膝跪在地上，疼的我直摸膝蓋，我用可憐兮兮的眼光看著爸爸，“我們別練了”似乎爸爸看懂了我的眼神，說要我休息一會兒。

可不到十分鐘，爸爸又說要練，硬生生的把我從地上拉了起來，“咚”接連好幾次我都磕在地上。我再用那種眼光看著爸爸，可爸爸毫不留情……

到了晚上，我的膝蓋一塊青一塊紫。

第二天，我下決心要自己練練試一下，我自己不放棄，突然我唱起了奔跑，“速度七十邁，心情是自由自在……隨風(fēng)奔跑自由是方向……”過會，我自己竟然會了！

我長大了！

[熱門]二年級小學(xué)生日記怎么寫模板

總有一些人喜歡寫日記，有寫日記的好習(xí)慣。日記記錄著每一天生活的苦與樂，記錄著人生的每一天。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你是否正在為寫日記犯愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了二年級小學(xué)生日記怎么寫，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

二年級小學(xué)生日記怎么寫 篇1

今日我們海洋水族館和世紀(jì)公園春游。在海洋館里有蜘蛛蟹、有水母、大鯊魚、小丑魚……看到了劍魚，它的嘴巴像一把長長的`劍。還有長的像蝴蝶一樣的蝶魚，它的鰭很像翅膀。有一些企鵝在陸地上散步，另一些在水里游泳。

海洋館里的動物真多呀。后來我們還去了世紀(jì)公園，在公園里大家圍在一起吃午餐，吃完午餐之后在大草坪上做游戲，我和沈天韻扮演神奇寶貝大隊?wèi)?zhàn)，其他同學(xué)玩了老鷹捉小雞的游戲。大家都玩的很開心。

我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們的殼是綠色的，有幾條黑色的斜線，殼非常堅硬像一個堅固的城堡。小小的頭上有圓溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它們的四肢、頭、尾巴都縮進它堅固的城堡里，有趣極了!

每天我把小蟲子撒在地板上，兩只小烏龜就像賽跑似的過來搶蟲子吃，蟲子一看見烏龜就向后爬，好像在叫救命啊!救命啊!可是它倆裝作沒聽見，飛快的向它們爬去，拼命地吃起來。看著它倆那副搶食的有趣模樣，我哈哈大笑起來，又往地上撒了一些小蟲子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的，在陽臺上悠閑地散起步來。

我真喜歡這兩只可愛的小烏龜。

二年級小學(xué)生日記怎么寫 篇2

今天我要去秋游，這是我上小學(xué)的第一次秋游，所以我非常高興。

早上我來到校門口，看到了好多大巴士停著，就像一條長龍。我們上車了，在車上唱歌，非?？鞓贰＿^了一會兒，我們就到了景點。

下車，我看到了小鳥，滑滑梯，還有白天鵝和黑天鵝。再往前走，我看到小鳥的表演：它們有的在走鋼絲，有的在做數(shù)學(xué)。節(jié)目十分精彩。

今天，我還帶回家一只小烏龜。它又一個硬硬的外殼，四條小腿。我好喜歡它，我要和它一起快樂地長大。這就是我快樂的一天。

今天一大早我和媽媽來到了菜市場，一走進菜場，首先進入我眼簾的是一家賣牛、羊肉的鮮肉攤，攤主可熱情了，和來來往往的人打著招呼。肉攤后面一排全是賣蔬菜的，品種可多了，有西紅柿、白菜、西蘭花、青菜等等各種各樣，媽媽在這么多蔬菜中選擇了生菜和西紅柿。

接著我們又來到了魚攤，因為媽媽說要買條烏魚，趁著媽媽選魚時，我向攤主請教了一番，搞清楚了許多魚的品種，還真是多種多樣。這時媽媽魚也買好了，我們一起回家準(zhǔn)備做美食去啦！

二年級小學(xué)生日記怎么寫 篇3

今日早上我早早的就起床了，因為今日要去春游。早上我們坐上大巴出發(fā)了，在高架上開了很久，我暈車了，老師細心的照顧我，還幫我收拾衣服。首先到了海洋水族館。我看見了各種各樣的魚，其中就有鯊魚，還有大烏龜。

那里還有平地的“電梯”，可以讓人不走就能前進。后來我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園，我們就開始吃東西。休息的我還買了個玩具，花了5元錢。后來導(dǎo)演阿姨帶我們一起做游戲：老鷹捉小雞、木頭人、丟手絹，大家玩得很開心。

今天晚上，可愛的弟弟居然生氣了，為什么呢？現(xiàn)在我就給說說吧。

在我上電腦時，弟弟還在津津有味地吃著橘子，可小舅媽看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起來。突然，弟弟發(fā)現(xiàn)橘子不見，就大聲叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？”

而小舅媽就說：“別吃太多橘子了，這都是為你好，吃太多會睡不著覺的。”

可這句話，不僅沒讓弟弟停下來，還使他生氣了，他生氣時亂哄亂叫，一直說：“橘子！橘子！”叫了個半小時，可還在叫，看來生氣的弟弟可真可怕呀！

二年級小學(xué)生日記怎么寫 篇4

寒假，我在奶奶家（老家）玩耍，可惜天有不測風(fēng)云，才過了一天就下起了小雨。冷的我直哆嗦。于是我想在外面“烤火”?？墒牵饷嫦轮∮赀€沒等火燃起來，柴就已經(jīng)打濕了。

于是我腦筋一轉(zhuǎn)想到我們可以在“拱橋”內(nèi)烤火?。。ā拔覀儭敝肝摇⒏绺?、弟弟）。我把這個主意告訴他們，他們連連叫好。于是我們興致勃勃的去了“拱橋“。

我們搬來一些柴，堆在一起，點起火，”嘭“的一聲熊熊的火焰燃燒了起來，越來越旺，熱的我們都冒起了熱汗。慢慢的我們的肚子餓了，忽然我眼前一亮想到我們可以烤紅薯呀！

于是我們挑了3個小紅薯來烤。我們把它埋在火堆里。1分鐘……10分鐘……30分鐘……2小時。2小時過去了我們拿出紅薯“哎呀”真燙呀！紅薯聞著香香地，摸著暖暖地，吃著甜甜地別提多開心了。

那個雨天是我在奶奶家最開心的時候。

二年級小學(xué)生日記怎么寫 篇5

今天快到中午時，下課鈴響了。哈哈，吃飯時間到了。我們就像平時一樣興高采烈地走進飯?zhí)谩Ｑ?！同學(xué)們異口同聲地叫了起來，我們的盤子里放著一個又紅又大的蘋果。聞了聞這個香香的蘋果，腦海里想起了老師所講的蘋果小人兒的故事：有一個小姑娘畫了一個蘋果，可是覺得還不夠，于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然，蘋果有了靈性，一下子從紙上跳了出來，之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒??！回想著這個美好的故事，吃著美味的飯菜，再咬兩口香香甜甜的蘋果。

今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心啊！

今天，我和爸爸媽媽去菜場買菜。

菜場里不太干凈，人很多，但菜更多。白白的蘑菇像一把把小傘，紅紅的番茄像一個個紅燈籠，綠綠的青椒像綠燈籠，黃黃的玉米上的籽粒像一顆顆牙齒似的，緊緊的排列著。我們來到了水產(chǎn)區(qū)，看見有的盆里黑乎乎的，那是什么呀？走進一看，原來是許多的蝦在游泳，旁邊的盆里魚兒在游來游去，還在吐泡泡。

最后，我們買了棵大白菜，挑了點蘑菇，還殺了一條鱸魚，回家做飯了。

描寫小狗的二年級作文模板5篇

還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，通過寫作可以幫助取得長期性的進步。一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求，下面欄目小編為大家整理的“描寫小狗的二年級作文”，希望本文能讓您喜歡！

描寫小狗的二年級作文(篇1)

我外婆家有一只小獅子狗名叫歡歡，我也很喜歡它，因為歡歡它很溫順，不會咬人，常常把我們一家搞得團團轉(zhuǎn)。

它有一對烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆烏黑的寶石。下面還有一個圓滾滾的大肚子，還有四條粗短的小腳，可可能隨時都會把自己的小腳壓垮。

它還有許多小把戲，如它常常會把我們的鞋子不知不覺的藏起來，我看見了，就知道它肯定是餓了，就拿了一塊肉給它吃，歡歡就乖乖地把鞋子叼了出來。

還有時候，我不小心掉下了一根棒棒糖，歡歡就大模大樣地把東西叼走，津津有味地吃了起來。這時，我差一點兒就把小狗的尾巴踩到，我情不自禁的深吸了一口氣，自言自語的說：還好，只踩到了一點，我可惹不起它那淘氣的脾氣。

歡歡它還有一個壞習(xí)慣，就是喜歡趴在廁所的門口，我們上廁所時，就會一腳把它給踩痛，它會舔你一下手，如果真的太痛就會輕輕地咬你一口。

第二天一早，我又來喂歡歡吃飯，就大吃一驚，歡歡居然不見了，我把家里找了個遍，還是找不到。就在這時候，我聽見廚房里有人，還以為有小偷，誰知，是那只歡歡在偷東西吃呀！

你們說這只歡歡是多么天真可愛，多的淘氣呀！

描寫小狗的二年級作文(篇2)

我表舅家養(yǎng)了一只小狗，剛滿一個月，可愛極了。它身子胖嘟嘟的，毛土黃土黃的，軟綿綿的，遠遠看去，像一大團絨毛。兩只眼睛像黑色的瑪瑙。

它很愛跑，因為太胖，老是好像跑不動似的，跑的樣子非?？蓯郏巴艘豢s，后腿一蹬，四肢離地后在半空中還要抖一抖，有趣極了。它吃東西時也很可愛，把舌頭伸出來添來添去，發(fā)出“嘖、嘖”的聲音，吃得津津有味，好像在說：“太好吃了?！彼茴B皮搗蛋。喜歡和雞圈里的雞鬧著玩，拼命地往攔網(wǎng)上撞，去嚇唬它們，嚇得雞都縮成一團了。它還喜歡有事沒事叼著拖鞋玩，好像在和什么朋友玩游戲，又好像是在練習(xí)怎么樣抓老鼠。我歡喜它要和它玩，它就好像和我捉迷藏一樣，一會躲在椅子下，一會跑到菜園里，我學(xué)著媽媽的樣“嘴、嘴”地呼喚它，它裝著沒聽見，可媽媽一叫它就出來，真是拿它沒辦法。我摸它的腦袋，它就張開嘴巴好像要咬我一樣，其實它并不是要咬我，只是舔我一下，濕濕的，粘粘的，嚇得我大叫：“哎呀，會不會得狂犬病的？”大家都笑我，小狗也好像知道我怕它咬似的，我一摸它，它就伸過頭來舔我，我也就學(xué)著大人的樣子，故意逗它，在它的前面慢慢抬高手，它還以為我給它帶來什么好吃的東西了呢，就跟著縮起前腿，用后腿立在地上抬起頭來看，像個學(xué)走路的嬰兒一樣站著。

表舅家的小狗多么可愛。我真希望我們家也養(yǎng)一只這樣的小狗。

描寫小狗的二年級作文(篇3)

外婆家養(yǎng)了只小狗，它還不足一歲，小巧又可愛，我非常喜歡它。

小狗全身的毛都是灰色的，看上去油亮亮，摸上去軟綿綿。水汪汪的眼睛圓溜溜的，里面鑲嵌著透亮的眼珠，如璀璨的寶石。鼻子像個倒三角形，呈黑灰色，常年冰涼冰涼的。耳朵有時低垂著，耷拉在臉袋的兩側(cè)；有時豎得高高的，精氣神兒十足；有時撲扇撲扇的，很逗人喜愛！它聽起聲音來非常靈敏，只要有人從家門口經(jīng)過，它就會“汪汪汪”地叫個不停。

每當(dāng)我走進外婆家的時候，它總是熱情地搖著它那毛茸茸的大尾巴，親昵地在我兩腿之間蹭來蹭去，沒完沒了。我伸手想要去撫摸它時，它會立即響應(yīng)，滑稽地抬高前腿，成站立狀態(tài)，與我親切握手呢！更可愛的是，它還要伸出紅紅的長舌頭，來舔我的小手，讓人感覺暖暖的，癢癢的。我跑去廚房，拿了根火腿腸，聰明的小狗，窮追不舍，一直跟在我身后。直到我把火腿腸扔給它，它才搖搖尾巴，好象與我示謝。之后就不再客氣，也不再理我，張大嘴巴，心滿意足地專心吃它的美食了。

你瞧，吃飽了的小狗，此刻正瞇縫著雙眼，躺在太陽底下呼呼大睡呢！

描寫小狗的二年級作文(篇4)

我有一只博美狗，它叫“汪汪”。說起它的名字，這可有一段來歷。這只才一個月大的狗，一開始，我們叫它“多多”，后來因為“多多”有多余的意思，加上它一天到晚只是在“?。“。　钡募饨?，我們想它快點學(xué)會“汪汪”叫，所以我們就叫它“汪汪”。

說起“汪汪”，它的外形非常有特點。你遠看它是一團毛線球，近看是一個棕黃色的小雪球，你再走近點看，噢！是可愛的小“汪汪”在呼呼地做白日夢呢！它的頭像個圓球，耳朵像兩片柑橘葉。走路時兩只肉呼呼的小耳朵上下翻動，像兩只蝴蝶在翩翩起舞。肉感很強的鼻子濕濕的、小小的。粉紅的舌頭又小又短，十分可愛。肚子肥肥的，簡直比得上楊貴妃了！這肯定是吃多了造成的。小狗的肚子好像一個無底洞一樣，怎么也填不滿。我們剛剛泡好奶粉，狗狗便聞香而至，跑到我的腳下，使勁地向我撒嬌，一會兒用前爪抱住我的腳，兩只黑黑的、水汪汪的大眼睛看著我，感到它十分可憐。我來到它開飯的地方，“汪汪”已經(jīng)在那兒守著，眼巴巴地望著我收手中的食物，我剛剛把奶水倒入盤中，汪汪就一頭扎進奶中，粉紅的舌頭上下翻動，令人眼花繚亂。不一會，水位就下降了一半，現(xiàn)在再來看看汪汪吧，它鼻子上、眼皮上和胡須上都粘滿了奶，像一位白發(fā)老爺爺。汪汪吃好了，用腳掌抹了一下臉，就趴在地板上，睡它的大頭覺了。它睡覺時鼻子輕輕地抖動著，舌頭不時伸出來舔一下嘴巴，四肢也架在它的洋娃娃“米老鼠”身上，兩只眼睛微閉著，看上去像一個嬰兒。但有時也會低聲地吼叫，仿佛做了惡夢一樣。有一次，汪汪不小心從沙發(fā)上摔了下來，它就會尖叫著，眼眶里盛滿了淚水，兩只耳朵無力地貼在臉的兩旁，尾巴夾在兩腿之間，仿佛像一位戰(zhàn)敗的將軍……

你喜歡我們家的小狗嗎？那就快來我們家看看吧！

描寫小狗的二年級作文(篇5)

我姨奶家有一只雪白色的卷毛小狗，起名叫“小蘋果兒”。前兩年一次老姨奶外出旅游，去得時間比較長，照顧小蘋果兒的任務(wù)就交給了奶奶和我。開始它對我很不熟悉，我只能和它好好玩兒，兩個月后，它已經(jīng)完全“認”我是它的主人了，哈哈！每天下午我會帶它下樓，每次下樓它都會像打了雞血一樣興奮。

最近，我好長時間沒看到它了，我一直都想再看一看它，看看它還認識我不了。今天終于有機會去姨奶家了。我一來到姨奶家，就和小蘋果兒玩兒了起來，就像是兩個許久未見的朋友。你如果不是它的主人，絕對摸不出它的心思。有時我拿一個它很愛吃的東西，它就會站起來，做出一切能做的嬌氣動作，來向我討吃的。有時我也不知道它要什么。它先從門口跑到客廳，再從客廳跑到臥室，從臥室再回到門口，總之就是整個房子都跑了個遍，讓我哭笑不得。但它也有聽話的時候，它在主人做飯、睡覺的時候會乖乖地趴在地上，自己靜靜地玩兒，我很喜歡它這樣。

轉(zhuǎn)眼間，我又要去回家了，它汪汪的叫，舍不得我走。

回到家，我筆尖一動，流瀉一下當(dāng)時的感受……

釣魚二年級小學(xué)作文模板14篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧，寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫作能力。你看過的作文范文有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了釣魚二年級小學(xué)作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

釣魚二年級小學(xué)作文【篇1】

今天上午，我們一家三口到海港區(qū)釣魚。

來到海邊我一開始還有點害怕，慢慢地就又適應(yīng)了。

我學(xué)著爸爸的樣子坐下來釣魚。我們的釣魚餌是一些小海魚。過了大約半個小時吧，我把魚線提了上來，連一個小魚苗也沒釣到。于是，我又跑到水比較深的地方去釣。

在深水區(qū)剛釣了一會兒，我瞥了一眼魚餌，發(fā)現(xiàn)還有一盆呢！于是，我心里有了主意，我從遠處把魚餌從遠撒到近，想把大魚引過來。

這招果然行。不一會兒，一條很大的魚從遠處往我這邊游來了。一刻鐘后，我的浮漂突然往下沉了一下，又沉了兩下，我就趁機往上一提，一條大魚飛了出來。

最后，我們抬著大魚高高興興地回了家。

釣魚二年級小學(xué)作文【篇2】

今天，陽光明媚、天氣適宜，是個釣魚的好日子。我和爸爸早早地來到城西，架起魚竿。我是個急性子，不管三七二十一就釣起來了。這時，爸爸攔住我說：“釣魚沒那么簡單，還要打窩、誘魚······才行?！币磺卸紲?zhǔn)備好了，可以釣魚了。這次我沒有先釣魚，而是先觀察。

才過了幾分鐘，有魚就禁不起誘惑了，咬鉤了。爸爸迅速提起魚竿，和魚搏斗著。魚竿乎直、乎彎、乎左、乎右。我看雙方都快堅持不住了，于是就準(zhǔn)備組裝漁網(wǎng)?？墒俏沂裁炊疾欢?，這太復(fù)雜了。等我組裝完漁網(wǎng)魚早已逃之夭夭了。我們沒有泄氣繼續(xù)釣著。

觀察完了，雛鷹要飛翔了。我一動不動地注視著魚竿，一有風(fēng)吹草動我就提起魚竿看看。也許是這條河不夠衛(wèi)生，我釣上來的都是垃圾。不久，爸爸那又傳來了好消息。是一條67斤的大魚。這次我吸取了教訓(xùn)，飛快地組裝漁網(wǎng)，終于把這條大魚釣了上來。

釣魚快接近尾聲了，正當(dāng)我覺得釣不上魚時。我也上了一條小旁皮魚。銀光閃閃的身體，上面有著幾根藍絲線，紅紅的尾巴，美麗極了！雖然它只有大拇指那么大，可我卻無比興奮。

把它捧在手里，帶回了家。

釣魚二年級小學(xué)作文【篇3】

今天，我和爸爸，還有爸爸的一個朋友來到水庫鉤魚。

他們來到水庫就開始行動了，爸爸使用的是一個雙連鉤。爸爸的朋友不一會兒就釣到了一條不大不小的鯽魚。

到我了，我把魚鉺拿一點下來掛在爸爸給我的小勾子上，搓一搓，用手把魚線抓住，一放魚線就飛到水庫里去了。我站在水庫旁等著魚兒上鉤，沒一會一條魚就上勾了，我趕緊將魚竿往后拉。“魚出水面了！”我大聲喊著。看著這條魚大動作地擺動，我覺得至少是一公斤的大草魚，然而爸爸看了后，告訴我這得是一條重兩三公斤的大草魚。

我更加興奮了，我用盡全力拉，魚飛快地擺動著身子。忽然線斷了，鉤子被魚給吃了。我只好叫爸爸再給我換一個大鉤子，我再一次掛好了魚鉺，把鉤子放到湖里，就又有一條一公斤左右的鯽魚上鉤了。通過上次的教訓(xùn)，我成功地釣到了這條魚，我將它放到了魚網(wǎng)里。

今天可真快樂啊！

釣魚二年級小學(xué)作文【篇4】

今天一大早我就接到了一個好消息：“去釣魚！”這突來的'喜訊令我喜出望外。

幾十分鐘后，就到了那令我興奮的地方。此時展現(xiàn)的是另一番景色：鯽魚在水里游來游去的，不時冒出水面吐泡泡，有的三五成群，互相追逐；有的一會兒聚合，一會兒散開；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有幾條小鳊魚在水面上搖搖擺擺，往深處游去，像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚，那碩大的身子讓人不寒而栗。

我來到它的身邊，想仔細觀察它，可它卻用對待敵人的眼神望著我，兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步，說時遲，那時快，我一不留神就財進了一個小水洼里。

準(zhǔn)備釣魚了，我興致勃勃的拿起魚竿，沖向漁場里，去向那條草魚發(fā)起復(fù)仇的“進攻”了。

沒過一會兒，這條貪吃的魚掉進了我的“圈套”里，一個裹著食的魚鉤。可它也不甘示弱，用它全身的力氣把魚竿險些從我的手中拖出去。

“幫幫我把它釣上來！”我無力的喊道。

爸爸三步并作一步走，趕到我面前，將草魚控制住。

最終，它在我與爸爸的力量下屈服了。

但美好的時光是短暫的，我依依不舍的上了車，但心思還在這個美麗的漁場里。

釣魚二年級小學(xué)作文【篇5】

今天天氣很晴朗，我們?nèi)胰ド止珗@去釣魚。我們帶上提前準(zhǔn)備好的魚竿和魚餌興奮地出發(fā)了。

到了公園我拿上我的魚竿迅速的跑到湖邊，很快爸爸媽媽也到了湖邊。我們選好了位置就開始了。我先把掉線拋入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪，之后我靜靜的等待著，一定要有耐心才能釣到魚。最后我看到浮釣器一沉馬上收線。好大的一條魚??！可爸爸已經(jīng)釣了五條魚了，為了追上爸爸我找媽媽幫忙，我和媽媽結(jié)為同盟一起和爸爸比賽，經(jīng)過我和媽媽的并肩奮戰(zhàn)，沒過多久我們就趕上了爸爸。但帶來的魚餌很快被我們用完了，我們只好去買魚餌。沒想到這里的魚餌相當(dāng)?shù)馁F，半斤就要一百元并且最少要買半斤，沒辦法就買了半斤，買回了魚餌我們繼續(xù)比賽。這次我釣了了一條很大的魚，他身長約20厘米，爸爸媽媽都夸我很厲害。

最后我們留了幾條大魚把其它的都倒回了河里，我們回到家后媽媽問怎么吃這條大魚啊？我說：“吃清蒸的吧！”爸爸媽媽都同意了。媽媽沒過多久就把魚做好了，我迫不及待的打開鍋蓋，津津有味的吃著自己的勞動成果真高興！真是愉快的一天?。?/p>

釣魚二年級小學(xué)作文【篇6】

放“五一”長假的第一天，我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。

起因是貓媽媽帶著小貓在河邊釣魚。釣魚過程中，小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓，把魚竿放在一邊，便去與蜻蜓玩耍了，蜻蜓說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蜻蜓?！毙∝埻Ｏ履_步，面紅耳赤地坐在椅子上，拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了。可它又扭頭一看，看見了一只美麗的大蝴蝶，它又放下魚竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蝴蝶?！毙∝堄只氐搅酸烎~處，正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶，臉更加紅了，像天上火辣辣的太陽。媽媽說：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要細心觀察，要有耐心，不能半途而廢，一定要一心一意才能夠做好每一件事，但做事也不能馬虎，要細心才能把事情做得更好?！甭犃藡寢尩脑挘詈?，小貓也釣到了魚。

這篇文章告訴我們，做事不能夠三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。

釣魚二年級小學(xué)作文【篇7】

暑假的一天，小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。

咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想：魚兒們在水里游來游去，多快活呀！天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來！心動不如行動！說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。

唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。

以兒童在家的假期感受，借小貓咪咪去釣魚反被魚釣走的事，說明假期安全不容忽視。

釣魚二年級小學(xué)作文【篇8】

今天早上，我和我的爸爸、還有我的兩個叔叔，來到了濮上園的外圍，準(zhǔn)備釣魚，這是一個很大的水坑里面有很多的魚類，有鲇魚、鯽魚、鯧魚、還有些小蝦米，來這里釣魚的人也不少啊，有的在甩桿，有的在等著魚兒上鉤，還有的幾個人在一塊拋好桿在那里打牌，我們也找了一個可以釣魚的地方，把漁具從車里拿出來，拉好桿，插好插桿器，把桿上扎好魚餌，把桿用力一甩，放進插桿器中，接著把一個鈴鐺拴在了桿上，開始了靜靜的等待鈴鐺響起，大約過了十幾分鐘，只聽鈴鈴鈴的聲音，魚兒上鉤啦，只見叔叔吧桿猛地一提，使鉤緊緊地鉤住魚的嘴，讓后開始拉線拉到岸邊，我爸爸拿著網(wǎng)，網(wǎng)住魚，把它提了上來，這只魚足足有一斤重，我們把它放在箱子里，倒上水，放點小魚，我們又用同樣的方法又釣上來兩條，我們收了桿，在家里好好吃了一頓全魚宴，這次吃的魚比往常感覺都要好吃，因為這是我們自己釣的。

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我們想要表達的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。作文平時考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻積累。完成作文的寫作，那是需要多花些時間的。怎么樣才算是寫好作文了？欄目小編花時間專門編輯了小學(xué)作文五年級寫景作文，請收藏并分享給你的朋友們吧！

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇1】

你聽過周敦頤的《愛蓮說》嗎？詩中有“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”，這場對蓮的描繪勾起了多少文人雅士對蓮的遐想，也讓多少文人雅士遺憾這不曾親眼見過這樣美的蓮。

我記得，奶奶家的門前，有一彎清清淺淺的小池，爺爺在里面種滿了蓮，每到夏天的時候，整個池塘都是一整片的綠，但令人眼前一亮的是，里面穿插著幾朵鮮艷的粉。那是一種怎樣的粉！如若放平時，你看到這粉色，你可能都只是一眼帶過，但這這繁盛的綠的映襯下，那幾抹微不足道的粉，卻恰恰顯得嬌艷欲滴，如同聽了情話的少女的臉，羞答答的掩面躲藏著。當(dāng)你走進了看，你會更驚嘆于這朵蓮花的美。在四周碧綠色荷葉的映襯下，她的美更加肆無忌憚的表現(xiàn)了出來。細看每一朵花瓣，你會發(fā)現(xiàn)，她的花瓣并不僅僅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一樣的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，顯得尤為的嬌俏。

在我兒時的印象里，我奶奶家門前的那彎小池里，見過的最美的蓮的姿態(tài)，是在微風(fēng)忽起的時候。當(dāng)一切都歸于平靜的時候，什么都是靜的，小池里的荷花也是巍然不動的。當(dāng)微風(fēng)拂過小池時，小池仿佛變了一個樣子，在微風(fēng)里的小池，就像是一個群星璀璨的大舞臺，里面的朵朵蓮花，就如同舞臺上的舞者，在微風(fēng)里搖曳生姿，如同下凡的精靈一樣的靈動。那筆直的細細的翠綠的桿，隨風(fēng)的方向而擺動，如同舞女的腰；那鮮艷的一張一合的花瓣，如同舞女的手，來回的變換著動作。書上曾寫到“此舞只因天上月，人間哪來幾回聞”，說的大概就是這樣的場景吧。

是啊！只有親眼見過這蓮卓越的風(fēng)姿，才會真的認識到古人誠不欺我。蓮的風(fēng)姿無法用這筆墨的筆尖去描繪，就像那年，在我奶奶家門前的那彎小池里，那一片在微風(fēng)里隨風(fēng)而舞的蓮，在我的腦海里埋下了深刻的印象，即使已經(jīng)過去了很多年，我卻依然不敢忘，也忘不掉……

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇2】

夏日的傍晚，空中烏云密布，一道閃電劃過天空，雨就不請自來了。

先是蒙蒙的細雨，那細細的雨絲在空中隨風(fēng)飄灑，又帶著一絲哀傷與憂愁，一切都變得朦朧起來，仿佛籠罩上了一層薄紗。人們都站在雨里，盡情地享受著這難得的甘甜的清露;不一會兒，雨大起來了，豆大的雨珠紛紛打在地面上，泛起一圈圈漣漪，也不再任風(fēng)擺布，只是有輕微的斜，就像近視了幾百度的人沒戴眼鏡一樣去看東西，一切都被厚厚的水簾隔開，但花和草正喜歡這樣的雨水，蒙蒙細雨對于它們來說就是小菜一碟，微不足道，它們喜歡這嘩啦啦的大雨，它們張開嘴巴盡情地吮吸上天給它們的禮物，云朵給它們的洗禮。最終，雨就像發(fā)瘋一般開始歇斯底里了，凡是有淺坑的地方，都積滿了水，雨奔放地從天上直沖下來，樹葉被澆得東倒西歪，花草被灌得連連呼救，有的甚至被打斷了腰肢。如果說蒙蒙細雨是溫柔的，中雨是端莊的，那么大雨就是粗暴的。

街道上，到處是汪洋一片，電動車經(jīng)過，白色的水花就會夾著透明的水珠高高地卷起，就像一條白簾子;汽車經(jīng)過，那水花卷得更高，就像汽車的兩側(cè)生出了一對晶瑩剔透的水翅膀。這時，你走在水中的大街上，即使相距很遠，也會有水星濺在你的身上和臉上，汽車過后，渾濁的水就像約好了似的排著整齊的隊伍，一波一波向岸邊前進靠攏，就像一個整齊的方陣。

雨啊，無論你是溫柔的，還是端莊的，甚至是粗暴的，但你仍然是純潔的，就像一個可愛的小精靈，永遠令人難以忘懷。

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇3】

人們都說：三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天。我們乘著竹筏，去觀賞武夷的風(fēng)景。

我看見過波瀾壯闊的日本海，觀賞過五顏六色的尼加拉瀑布，可我從沒見過九曲溪這樣的水，九曲溪的水真靜啊!靜得可以照清藍天白云，照清綠樹紅花，照清懸崖峭壁;九曲溪的水真清啊!清得可以看到溪中五彩繽紛的魚兒;九曲溪的水真綠啊!綠得像是一塊巨大的翡翠。船槳和微風(fēng)才能使這幅水上美景模糊起來。

我眺望過高大的富士山，游覽過陡峭的大峽谷，可我從沒見過三十六峰九十九巖這樣的山。三十六峰九十九巖，真整齊啊!前面的低，后面的高，讓我想起拍集體照的情景;三十六峰九十九巖，真是綠樹蔥蔥啊!遠遠的望去，仿佛是一個波濤澎湃的綠色海洋，讓人置身于綠色的世界中，讓人陶醉;三十六峰九十九巖，真美啊!山上綠樹紅花，花上站著各色的小蝴蝶樹影下還飛舞著黃黑相間的蜜蜂，山間真是生機勃勃。

這樣的山懷抱著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上山間蝴蝶翩翩，江上竹筏小舟，天上晴空萬里，洞間茶香裊裊，難道不是旅游勝地嗎?

編輯點評：

小作者可能去過很多地方，看過許多景致，但武夷山的九曲溪水、三十六峰九十九巖給小作者的震撼很強烈，所以小作者用了對比的手法來寫這兩處景觀的美好。

小作者最后的追問：這樣的山懷抱著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上山間蝴蝶翩翩，江上竹筏小舟，天上晴空萬里，洞間茶香裊裊，難道不是旅游勝地嗎?是不是讓這樣的美好景色更強烈了些呢?

大家在寫作文時，如果想強調(diào)什么，不見得都用驚嘆號!來表現(xiàn)，有的時候，問號?更有力量。你感覺到了么?

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇4】

“下雪啦!”一聲驚喜，生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了!

雪花飄飄灑灑地從空中飄落，給松樹穿上一層厚厚的白棉服，給灌木叢蓋上一層薄薄的白棉被。晶瑩的雪花沒有放過大地上的任何一個角落，將大地染成了純潔的白色。前一天夜里的雪并不大，慢慢悠悠地落下，好像是來探路的。而清晨的雪，膽子更大了些，仿佛已熟悉了路，紛紛揚揚地往下闖蕩，一下子就變?yōu)榱所Z毛大雪。

北風(fēng)也仿佛是鵝毛大雪的朋友，與它一起快速地跑了過來。北風(fēng)呼嘯著、奔跑著，宛如在給大雪助威，又宛如冬天里的第一聲鬧鈴，像是在告訴人們：“冬天來了!”這風(fēng)吹走了每一片云彩，把樹身上的金黃色的樹葉外套脫得精光，帶走了秋給人們留下的每一件紀(jì)念品，取而代之的，是一層清涼的雪棉服。

我望著這如畫一般的雪景，不禁穿上了羽絨服，跑出了家門，玩起了雪。我從地上抓起了一把雪，軟綿綿的，像是一團棉花，冰冰涼涼的。我用手給它揉出了各種形狀，不知不覺就化成了水，留下的，只是一絲清涼。腳踩在雪上，像是一塊海綿，柔軟舒適。我走著走著，便出現(xiàn)了一長串腳印，但雪從未反抗過，任我踩踏，它卻被擠在了旁邊。

臨近中午，雪漸漸變小了，仿佛準(zhǔn)備放學(xué)回家的孩子，風(fēng)兒也完成了它的任務(wù)，漸漸消散了，只有大地上那層厚厚的雪棉被還未消失。不一會兒，雪就停了，初雪畫上了完美的句號。

回到家后，我又朝窗外望去，繼續(xù)欣賞著窗外的美景。雪漸漸融化了，它給大地帶來清涼，給人間帶來快樂，自己卻默不作聲，默默地為人們奉獻著，不正和那些為祖國作貢獻卻隱姓埋名的人一樣嗎?

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇5】

冬天，最糾纏的起床。對于我這重度賴床患者，在夏天尚且和被窩很黏，一到冬天，這個情況愈演愈烈，幾乎到了難舍難分的地步，每一天的起床，都是一場煎熬。先不說這溫暖柔軟的被窩，光是門外那呼嘯的風(fēng)聲，就足以讓我聞而卻步。正如大家所言，即便有鬧鐘也依舊會遲到。鬧鐘于我，它每天一刻的鬧鐘聲，不過是提醒我翻個身再睡罷了。

正因為起床困難，因此，我的冬天，最好的鍛煉就是跑步。這里所說的跑步，不同于平日里的有氧運動，而是每天必做的百米沖刺，目的地不是別處，正是我每周必須去五天的校園。幸好我的體育成績還行，體力尚好，即便每天賴床，都能夠趕在上課鈴聲響起的同一時刻踏進教室，雖然是踩點。也許也正是因為每天的沖刺鍛煉出了我的好體力，每天上氣不接下氣地到達校園，我因此有了很好的鍛煉耐力，長跑短跑都不在話下。我不知是喜是憂。

冬天最幸福的，不過是眼前的一碗熱湯面了吧。要知道，我待在一個江城，又是南方。每天上學(xué)，迎面而來的，是不盡的濕冷。江風(fēng)是一種讓人高興而又無奈的東西，并且你不知道這樣的寒冷，會持續(xù)到什么時候。這種寒冷，即便使勁裹緊身上的全部衣服也無濟于事。在每一個上完晚自習(xí)回家的冬夜，又冷又累又餓。一碗熱湯面，最能夠讓處于這種狀態(tài)的你立刻滿足。不僅僅是面和蔥花的完美搭配，更有著吃了面之后徹頭徹尾、全身通透的熱氣迸發(fā)……這感覺，豈止一個舒服了得!

但是，我的冬天還遠遠不止這些，還有更多，明年就是決戰(zhàn)時刻，此刻，我在沖刺的最前線，不曾放松下來過，冬天即便難熬，但是我不是一個人在戰(zhàn)斗，我還有我的好友們，還有有關(guān)于大學(xué)的某個冬天的夢。

冬天于我，難過而又可愛。

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇6】

花山巖畫，涂畫于廣西崇左市左江及其支流明江流域的崖壁上，它與其依存的山體、河流、臺地共同構(gòu)成壯麗的左江花山巖畫文化景觀，形象地反映了當(dāng)?shù)叵热水?dāng)時的社會生產(chǎn)生活和精神狀況。在xx年7月15日，左江花山巖畫文化景觀入選《世界遺產(chǎn)名錄》。

花山巖畫上的畫像可謂是奇形怪狀，栩栩如生。它的人物只畫出頭、頸、軀干和四肢，沒有五官等細節(jié)部分。它的基本造型分成正面和側(cè)面兩種。正面人物造型偏大，最大的高達2米以上，都是雙臂向兩側(cè)平伸，屈肘上舉，雙腿叉開，屈膝半蹲，腰間佩戴長刀或長劍。側(cè)身人像數(shù)量較多，身體比較小，大多數(shù)是雙臂從胸前伸出上舉，雙腿前邁，做出想要往前跳躍的樣子。

在那么險峻的懸崖上，古代的人們是怎么在上面作畫的呢?根據(jù)研究，專家們認為當(dāng)時的人們可能是通過自下而上地攀巖法和直接搭架法。但是，如果直接搭架去作畫，就要從河里開始搭起，這個困難不知道古人是如何去克服的，難道不成以前這里還沒有形成河流?

花山自古就有著許多美麗的傳說。其中有一個故事是這樣的：古時候，有個奇人叫蒙大。在那個年代，兵荒馬亂，蒙大忍受不了壓迫，決心造反，可他沒有兵馬，怎么辦呢?有一次蒙大上山砍柴，遇到一個老人，老人了解到他的想法，就給了他一疊紙和一支筆，要求他在這紙上畫上兵馬，連續(xù)畫一百天，紙上的人馬就會變成真人真馬，但不能叫任何人知道?？稍诘诰攀盘鞎r，蒙大的母親趁他不在家，偷偷看了那些畫，這下可好!那些紙片飛出屋外，飛向河邊，粘在崖壁上，成了壁畫。這是民間傳說中花山巖畫的來歷。

我們不僅從巖畫中看到壯族先民的繪畫藝術(shù)成就，同時也感受到了古代壯族深會生活的豐富和勤勞、勇敢、奮斗的民族精神。細聽竹山昨日歌，頑猴戲水竹婆娑。巖畫偉岸神秘，雄偉壯觀，令人流連忘返。

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇7】

我美麗的家鄉(xiāng)在深圳，那是一個非常美麗，非常好玩的好地方。

其中東湖公園就是我最喜歡的一個地方。在那里有一個游樂園和一個風(fēng)景區(qū)。通往游樂園的路，一進大門特別熱鬧，一路上還有一些動物的簡介給我們看，往里走幾百米就到了游樂園了。里面比通往游樂園的路的大門還要熱鬧呢！里面有兩個售票處，一個在外面，一個在里面。游樂園里面有碰碰車，有青蛙跳，有小火車，有摩天輪……我最喜歡的是青蛙跳，這個游戲很刺激，它一上一下的，最刺激的是下去的時候，每次下去的時候我的心臟都塌下來。

東湖公園的風(fēng)景區(qū)地一進大門都是靜靜的。秋天那里最美了。樹上的葉子都飄下來美極了！如果你站在那里拍照的話，你就好像是一位仙女，穿著金色的連衣裙再享受秋風(fēng)。

我愛深圳，我愛深圳的風(fēng)景，但是我更愛深圳的東湖公園。深圳，我愛你！

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇8】

我愛海，它像一個藍色的夢，環(huán)繞在我的心間。

早晨的海是富有活力的，浪潮無休止的打過來，一浪迎一浪，濺出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略帶咸味的海風(fēng)撲面而來，迎合著海浪，席卷快樂，席卷溫馨，席卷一切的情感，向我們招手，號召我們一起去探尋，去發(fā)現(xiàn)，那一個個遺留深邃的海的秘密。

中午的海是充滿歡樂的，它把人們拉向快樂深谷，一次次捧起，一次次摔下，彈起一支支動聽的樂曲，打開快樂之門，快樂地、沒有約束的玩耍，擺脫束縛，擺脫煩惱，擺脫疑惑，擺脫一切不安和焦慮，放任自己，盡情嬉戲，迎接海的快樂洗禮。

晚上的海是神秘浪漫的，浪兒緩緩地移動，像在訴說一個個哀怨的故事，偶爾的月光、星光交織在一起，為海蒙上了一層靜謐的面紗。海風(fēng)呼呼地吹過，把寂靜吹至耳畔，一切都顯得迷茫，叫人為之動情。此時的海多么寂靜，沒有早晨的活力，仿佛一個疲勞的人需要休息一般?！八桑！保业驼Z著“當(dāng)東方出現(xiàn)第一抹晨光時，再醒來吧，海，再重新?lián)碛谢盍?，為人間增添笑語?！崩顺睋渲聊_邊，好像在說：“我該休息了?！?/p>

我喜歡海，因為它的活力，它的歡樂，它的神秘與浪漫。

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小學(xué)作文五年級寫景作文【篇9】

我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽

若言唱著這首歌，說：我喜歡這樣的結(jié)局，多么美好，多么令人向往，相信明天會有太陽，相信我有雙翅膀，相信我可以高飛面對著她，我不得不承認，我也深愛這樣的結(jié)局，但若言似乎比我更甚，話題永遠都繞不開隱形的翅膀。也許正是這種向往，若言對未來充滿了渴望，以為一切都會像歌詞寫得那樣

是的，不可否認幸福結(jié)局對我們的吸引力有多么的大，童話故事滿懷著我們對未來的憧憬，每個人都小心翼翼地保護著自己的夢。但是我們必須面對現(xiàn)實，面對你現(xiàn)在的生活。即使現(xiàn)實沒有我們想的那么美好，可我們也要學(xué)會承受。一味地避開真實的世界，只能使人虛度年華。

最近的若言越來越安靜，一心只是沉浸在童話的文字里，但那份遲來的試卷終究還是來了，接過那份試卷，若言好像明白了什么，刺眼的大紅叉叉，眼淚不自覺的流了下來，在老師冷峻的臉龐下，她什么都沒有說，只有孤獨暗暗的哭泣。

但從那以后，若言便很少在我們面前提起這首歌，也許她真得明白了：如果整天白日做夢，不僅浪費了時間，更浪費了生命，我們要學(xué)會用實際行動去追逐自己的太陽，幸福和快樂才能是我們真正的結(jié)局。

童話與現(xiàn)實并不是背道而馳的。在我們的未來的憧憬上付諸于實際行動，我們的明天才會更加燦爛。

當(dāng)我再次見到若言時。她已不再如當(dāng)初，她說：我真的知道了，那時，我只會一味的去憧憬，卻不付出實際的勞動，只會沉浸了虛幻之中，不曾面對過這個美麗的世界。一切的努力并不徒勞，有夢才有動力，有動力才有美好的結(jié)局。

其實我們都一樣，我們的明天都是燦爛而光輝的。只是我們需要用雙手去打造，也許我們現(xiàn)在什么都不是，但經(jīng)過過我們的努力，我們必定是明天最耀眼的太陽。

總會有一天，我們會在最泥濘的道路的終點，遇見那最美麗的驚喜結(jié)局

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇10】

夏日的夜晚，晴朗的天空中布滿了星星。我最愛眺望那誘人的星星。

瞧！那無數(shù)的星星亮晶晶的，正沖著我調(diào)皮的眨眼睛呢！天空是塊絲滑的黑綢緞，星星是無數(shù)閃爍著光芒的寶石鑲嵌在黑綢緞上，真是景上添花！天空又似一塊巨大的屏幕，而星星們則是主角，在演奏著一場又一場催人淚下的感人大戲。

星星們有的喜歡獨處，一個人孤零零的躲在一邊，散發(fā)出淡淡的光芒；有的則喜歡湊熱鬧，三個一群，五個一伙的在一旁唧唧喳喳的討論著什么。星星們也真是性格各異?。?/p>

仰望著星空，只見有一個七顆星星組成的“團伙”，頂頭的那個最亮，他們看上去真像一把做工精細的勺子，勺柄鑲著閃亮的鉆石，真是別具一格?。∥彝蝗挥幸环N莫名的沖動，想把他從天上取下來，嘗嘗銀河的水到底甜不甜。還有那牛郎和織女星，他們對著銀河遙遙相望，恩愛夫妻卻不能見面，相傳只有農(nóng)歷7月7日，他們才能在鵲橋上相會。

我對星空產(chǎn)生了無限遐想，要是我也能成為一顆星星該多好?。∫鼓唤蹬R，我和同伴一起跳出，為大家照亮前進的道路；渴了，到銀河里喝個痛快；累了，在云層里舒舒服服的睡上一覺。我們要讓世界永遠充滿光明，永遠充滿和平和與快樂！

??！又是一個滿天星星的晚上。唉，我愿變成夜空中一顆閃爍的星星！

小學(xué)作文五年級寫景作文【篇11】

在知了的催促聲中，夏姑娘急急忙忙地趕來了，荷花聽到了夏姑娘的呼喚，急急忙忙地裝扮好，然后羞答答地綻放。

xx公園的荷花已經(jīng)綻放的消息傳來，吸引了不少游客前來觀賞。這個星期天，爸爸媽媽也帶我去xx公園看荷花。到了公園，一進門就聞到一股花香，可定睛一看：哪兒有花的影子？到處都是樹木。我們跟著花的香氣往公園深處走，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一個池塘，池塘里長滿了荷花，真讓人興奮。原來，這個池塘是隱蔽的，周圍都是樹木，如果不是跟著花香而來，你找上老半天都見不著荷花的影子。

再看看荷花，也許因為我們沒有第一個注意到它，它氣得花瓣都變成粉紅色了，粉紅的花瓣、黃色的花蕊，再加上綠色的荷葉，簡直是絕配搭檔，實在是太美了，猶如仙女下凡。它們形態(tài)不一：有的彎著腰，埋著頭，手放在水中，像是在潑水嬉戲；有的挺直了腰，頭朝著天空，一幅高傲的樣子；還有的彎著腰，臉向著天空，好似在看著天空發(fā)呆?？傊苫ǖ拿勒婺鼙鹊蒙厦琅魇梢哉f是“閉月羞花，沉魚落雁”！

夏天真奇妙，它能讓知了叫，荷花開，真是個神奇的季節(jié)！