五年級小學(xué)生日記

五年級小學(xué)生日記匯總9篇。

小時候，語文課堂講的最多的就是作文了。寫作文可以讓我們更具想象力，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？以下是由小編為你整理的《五年級小學(xué)生日記匯總9篇》，希望對大家有所幫助。

五年級小學(xué)生日記 篇1

一天早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，張老師在繪聲繪色的講課，同學(xué)們都聚精會神的聽課，只有我同桌在下面玩，沒有聽課。張老師在黑板上寫了一道題，長老師說：“寫完了讓我看看才能下課。”

查上赤發(fā)一會兒，我的同桌用胳膊碰了碰我，對我說：“借用一下你的腦袋?！蔽液闷娴目粗溃瑫r嘴巴也成了“O”型，我說腦袋我可借不成，同桌笑咪咪的說：“這道題我不會?！蔽艺f：“這道題老師在課上都講過了內(nèi)銷不是也有腦袋嗎？腦子不用要生銹的，我可不告訴你，你自己想想吧?！?/p>

第三節(jié)課是體育課，大家自由活動，三個同學(xué)在踢球，一個同學(xué)把另一個同學(xué)的腿給踢著了，那個同學(xué)疼的哇哇直哭，踢人的同學(xué)不但沒有道歉，還對我們說：“你們幫我個忙，把你們的嘴巴借給我，讓我罵罵他，說他是個愛哭鬼?！蔽艺f：“我可不借給你用，嘴巴是用來學(xué)習(xí)，讀書，吃飯和與人交流的，而不是罵人的?！?/p>

我們有的東西可以借給別人解燃眉之急，有的東西是不能借的，特別是不能借給別人做壞事，你們評一下，我做的對嗎？

五年級小學(xué)生日記 篇2

今天我準備，把所有作業(yè)做完，因為快要上學(xué)了，我的作業(yè)卻沒做多少，于是我就下定決心今天一定要把它做完，可是不知過了多久，我一直在做作業(yè)，我看了一下手表呀，我才做了十分鐘，我感覺度過了一個小時啊，好難?。?/p>

我們的班主任實在是恐怖，于是我又呵作業(yè)打戰(zhàn)了，幾個小時，但是我實在堅持不下去了，沒事，我就，做著做著，就去了睡夢中，在睡夢中，我居然被那些作業(yè)一頓，猛打，我突然醒來，幸好那只是夢，我心想不行，我可不能被作業(yè)打敗，沒事，我又做了很久很久，終于我把一半的作業(yè)做完了

今天下午，我和幾個好朋友相約一起，去一個叫田店的地方摘草莓。騎著單車我們一路上歡聲笑語，暖暖的陽光照在身上舒服極了，一點都感覺不到冬天的寒氣。

我們快到達目的地了，遠遠的看見一個個草莓棚，像白色的蒙古包，又像一條條大大的毛毛蟲。我們迫不及待的跳下車，直奔向草莓棚，哇!紅彤彤的草莓，好像在排隊迎接著我們的到來，種草莓的叔叔發(fā)給每人一個小籃子，并告訴我們摘草莓時應(yīng)該注意的事項。我們將一個個鮮紅的草莓，小心翼翼的摘下來，輕輕的放進籃子里面。

不一會兒，小籃子滿了，帶著親手摘得勞動成果，我們高高興興的回家了。今天玩的真開心啊!

五年級小學(xué)生日記 篇3

一眨眼，寒假就快要結(jié)束了?；叵肟鞓返暮偕?，就好像一個泡泡樂園。每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。我就選一個最開心的泡泡講給你們聽吧。

記得那天，早晨，我一睜開眼，天剛蒙蒙亮，我看了一下表才六點，爸爸媽媽還沒醒呢，平時都是爸爸媽媽早期為我準備早餐，今天我決定為爸爸媽媽做一次早餐。我一骨碌從床上爬了起來，迅速的穿好衣服，躡手躡腳地進了廚房。今天早飯吃什么呢?我見冰箱里放著一些雞蛋、面包、牛奶和火腿。想起了媽媽怎么做的順序，應(yīng)該很好做吧，我決定試一試。說干就干，我把鍋放在火上，倒上了一點油。又從冰箱里取出兩個雞蛋。油漸漸地?zé)崃?，我拿起一個雞蛋在鍋邊輕輕一磕，用手一掰，雞蛋吧唧掉到了鍋里，滾燙的油四處飛濺。鍋臺上、墻上、地上到處都是，還有的濺在了我的身上，好燙呀!嚇得我連忙后退了好幾步。這可怎么辦呀?我忽然想起了媽媽煎雞蛋時總是扎著圍裙，帶著膠皮手套，我連忙武裝了起來。哈哈，這樣就不用怕了。我光顧著忙自己了，早忘了雞蛋該翻過來了，我趕忙把它翻過來，貼在鍋的那一面早已變成黑的了，而另一面還沒有熟。哎，沒想到，煎雞蛋也這么難。這一次做早餐竟做得這樣。這時，媽媽推開門進來了?？匆姶诡^喪氣的我和鍋里的雞蛋，就明白了。媽媽微笑著對我說：失敗是成功之母，有了第一次的經(jīng)驗，再做你一定會成功的!聽了媽媽的話，我立刻又充滿了信心，和媽媽一起做了起來。媽媽煎蛋，我烤面包，媽媽熱奶，我切火腿。一會兒功夫，一桌熱騰騰的早餐就做好了。

通過這件事，我懂得了一個道理：看起來很簡單的事，真正做起來并不容易。只有經(jīng)過第一次，才能進一步學(xué)會它。

小學(xué)五年級一件有趣的事日記2014是不是對同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高！

五年級小學(xué)生日記 篇4

大約在三月初，春姑娘來我們?yōu)踅瓮?，她很喜歡不同的色彩，于是，便揮動畫筆，給桃花蓋上粉紅的披風(fēng)，給柳條加上嫩綠的襯衫，給梨花添上潔白的毛衣

各種顏色的植物，吸引了五顏六色的蝴蝶，在它們頭上翩翩起舞，蜜蜂也來伴舞。大雁從南方飛回來，排成整齊的隊形，向人們問好，這一切是多么美妙。

然而，在這美麗的外表下，卻藏著一個病毒派來的間諜，專門搞破壞。

2003年3月，非典病毒在全國迅速蔓延，很多人因此喪失了性命，醫(yī)生們對病毒一點辦法都沒有，只好任由它胡作非為。

人們在百花盛開的季節(jié)，卻要面臨著生死訣別。所有人都淚流滿面，不希望分離，可又有什么辦法呢？

前幾年，甲型HINI流感病毒傳播到各地。這種病毒雖然不想非典鬧得那么厲害，但也具有殺傷力。它令烏江鎮(zhèn)居民人心惶惶，生怕自己會傳染上這種病毒。

以上介紹的只是春天所蔓延的病毒中的兩種。春天是很容易感冒的，因為你根本搞不清楚，自己該穿什么樣的衣服合適。熱了就脫，冷了再穿，這樣忽冷忽熱，巨大的反差讓身體吃不消，哪能不生病?

春姑娘的微笑雖然迷人，卻隱藏危機。她是笑里藏刀，我們一定要多加防范。

春姐姐給我們帶來美麗的同時，也帶來了災(zāi)難。這種災(zāi)難是其他季節(jié)所沒有的，也是許多人所不能承受的，但我們必須接受命運的安排。

我既喜歡美麗的春天，又討厭病毒蔓延的春天，這讓我難以抉擇。

五年級小學(xué)生日記 篇5

今天，我們班開展了一次別開生面的“雙飛(蹦)爭霸”賽。

賽前，參加比賽的同學(xué)個個興致勃勃，在教室外面跳得氣喘吁吁，仍然不肯進來，都希望自己的“雙蹦”技藝能更加的爐火純青。那些不要參加比賽的人，也不甘落后，在旁邊一邊喝彩一邊給他們打氣。

比賽開始了，只聽老師一聲令下，同學(xué)們便爭先恐后的跳了起來。只見有的因為練習(xí)時間短，剛剛掌握雙蹦跳的要領(lǐng)，還不是很熟練，每跳一個就要花很大的力氣，所以一開始就把臉憋得像個西紅柿;有的雖說跳得很熟練，一開始顯得很平穩(wěn)輕盈，但畢竟跳雙蹦是個非常消耗體力的運動，不一會兒，就把臉憋得像一個要爆卻爆不了的西紅柿……最精彩的要數(shù)周棟棟了，他在四年級是就是個跳雙蹦的好手，這次的.“雙飛(蹦)爭霸”賽他信心十足地報了名，比賽時，只見他深吸一口氣，輕盈得像只袋鼠似的不斷地起跳、落下、再起跳……繩子在他手中也像有生命似的不斷地從他腳下掠過，輕輕松松地，他就跳了108個，連他的計數(shù)員都不敢相信。

參加比賽的選手們都憋足了氣，拼盡全力地跳著，即使每一下落地時搖搖晃晃，站不穩(wěn)似的，下一刻，又在旁觀者擔心的目光中彈跳而起。身為計數(shù)員的我，也不禁為他們的耐力而吃驚。老師提醒我們要專心數(shù)數(shù)，因此，雖然有落選的選手不斷地來騷擾，我仍然堅守自己的崗位。

這次的“雙飛(蹦)爭霸”賽，讓我見識到了雙蹦強者的風(fēng)范。我既佩服選手們卓越的技藝，也為自己感到惋惜。多么希望下次的爭霸賽中也有我飛躍的身影。

五年級小學(xué)生日記 篇6

7月8號星期日陰天

星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過我手中的書，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒用的書。再說，你數(shù)學(xué)成績那么差，這本《奧數(shù)點撥》正適合你?！闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時，書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒有說話，拿著書走出了書店的大門。

回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準備做，覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。Yjs21.Com

我輕嘆了一口氣：誰讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。

走出屋門，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯，看見了我說了句：“過來吃飯吧?！蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進了臥室。

五年級小學(xué)生日記 篇7

下午，陽光明媚，晴空萬里，小鳥在枝頭上歌唱，到處綠意盎然。爸爸媽媽帶我去江寧的一個小山村玩。

我們跟隨爸爸來到一個小池塘邊，我一邊走，一邊向周圍張望，欣賞這美好的春色。忽然一個黑影從我眼前閃過，我急忙向池邊跑去。原來這個池塘里有六只黑天鵝！遠遠望去就好像一面銀鏡上鑲著幾顆黑寶石。這些天鵝全身烏黑，只有嘴巴是紅色的，看上去十分優(yōu)雅。它們在池塘里自由自在地游著，有的拍打著翅膀，有的梳理著自己的羽毛?？吹轿覀儊砹?，天鵝們紛紛游過來。瞧，的那只天鵝發(fā)現(xiàn)了我手里的面包，加快速度游過來。等它游近了，我才終于看清了它的模樣。黑天鵝的脖子很長，比我想象中要粗，如果豎起來，只怕比我還要高！正當我看它看得愣神時，它突然伸長脖子啄了我一下?！鞍眩　蔽姨鄣谩巴弁邸敝苯?，把手里的面包直接扔了。真是奇怪，天鵝也沒有牙齒，“咬”人怎么這么疼呢？

雖然我被咬疼了，但第一次這么近見到天鵝，心里還是很激動的，所以又揪了一塊面包扔進池塘里，大天鵝立刻把頭埋進水里搜尋，不一會兒，就找到了我扔的那塊面包。這時，其他天鵝也發(fā)現(xiàn)了食物，立即一擁而上，想和大天鵝搶那塊面包。誰知，大天鵝頭一仰，一口把面包吞進肚里，然后回過頭來，狠狠咬住了一只小天鵝的尾巴。那只可憐的小天鵝只好灰溜溜地垂下?^游開了，而其他天鵝見此情景，也知趣地扇扇翅膀散開了。我覺得小天鵝太可憐了，就又扔了幾塊面包，把大天鵝引上了岸，趁它不注意，追向小天鵝扔了一塊面包，又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。誰知它惶恐地撲打著翅膀，飛快地跑進池塘里，再也不上岸了。我只能失望地站在岸邊看著天鵝們漸漸遠去。

喂黑天鵝這件事讓我很難忘，真想以后還有機會去看它們。希望下次它們不再怕我，讓我們來個更親密的接觸！

五年級小學(xué)生日記 篇8

接著，我會向父母整理房間時的情景。然后，我先把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后，我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。

做完了所有簡單的活兒，我開始做一件費力的活，那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水，再把拖把浸濕擰干。然后，我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次，直到地板變得干凈明亮，我才住手不拖!

媽媽買好東西回來，看到這樣干凈整潔的房間，媽媽夸我：“靜靜，你可真懂事啊!”

五年級小學(xué)生日記 篇9

5月8日 星期天 晴天

我的姑姑家有一只小倉鼠，我非常喜歡它!

今天，我要去姑姑家做客，太好了!我可以見到我最喜歡的小倉鼠了!

到了姑姑家門口，我敲了敲門，姑姑剛一開門，我就飛快地跑到小倉鼠旁邊，望著籠子里的小倉鼠。這只倉鼠是黃色的;耳朵雖然小小的，但很靈敏，什么聲音都能聽見;鼻子是淺紅色的。什么氣味都能聞到;它的嘴巴也很小，像小兔子的嘴巴一樣是三瓣嘴，非?？蓯?。它最喜歡吃的東西當然要屬堅果了，每次吃堅果時，它都會用兩只手抱著，生怕被別人搶走了似的，然后用自己的小嘴巴一點一點地啃，但要是吃不下，就會把堅果扔到一邊跑去玩了。怪不得它的籠子里到處都是吃剩的食物。

小倉鼠是夜行動物。白天，它水足飯飽后會乖乖地睡覺。晚上就精神多足了，在玩具跑輪里不停地運動，半夜里總會跑上一兩個小時。姑姑說怕它吵著家人休息，晚上會把它放在陽臺上。

小倉鼠大概知道我來了，還朝我叫兩聲，好像在打招呼。看得我心癢癢的，忍不住把它抓出了籠子，放在地上，正準備跟它玩呢!一不留神，誰知這白天不愛動的小家伙跑了，嚇得我跟著追它，它東逃西竄，一下跑進書桌底下，一下子跑到冰箱后面，一下子跑進廚房里，最后跑到姑姑的床底下不出來了，這下可怎么辦呀?我好言好語哄它出來，它好像也聽不懂，對我不理不睬的，后來實在沒招了，我只好小心翼翼地爬進床底下把它抓了出來，這下，我可不敢把它放地上了，直接把它放籠子里了。

不知不覺中，到傍晚了，媽媽要帶我回家了，可我卻戀戀不舍，在路上，我在想:要是我家也有一只小倉鼠，那該多好啊!

我喜歡這只小倉鼠!

2022年5月12日

其他人還在看

小學(xué)生五年級日記

周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個階段的小目標，相信大家都寫過周記吧。我們寫周記可以從哪些方面著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理了以下的“《小學(xué)生五年級日記》”，本文供你閱讀參考，并請收藏！

小學(xué)生五年級日記【篇1】

我們已給本學(xué)期劃上一個圓滿的句號，又迎來了豐富多彩的暑假生活。

吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100;又5根5根的數(shù)，數(shù)到100;我都數(shù)對了。媽媽問我：還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。

“10根一捆，你說100根要捆幾捆?”我想了一下，說：“10捆。”媽媽高興的說：“對，你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!

小學(xué)生五年級日記【篇2】

當邢惠娜獲得獎牌時，你是否注意到了對方那傷心的淚水，當劉翔獲得第一名時，你又是否注意到那幾位來自外國的.運動員臉上的表情呢？

生活中也是這樣，當你獲得一等獎時，別人臉上的表情是怎樣的呢！這種事，我深有感觸。我們班是流動班長，誰語文成績第一名，誰就當班長，第一單元是我，第三單元就換了，換成了龍梅，當我生氣地走下講臺時，龍梅卻容光煥發(fā)，第三單元還是龍梅，不過，第四單元又輪到我了，龍梅感受到了那種沮喪的滋味，那種滋味真不好受，哎……

朋友們，你們是否感受到，感受到過對手的強大，你是選擇放棄呢？還是更加努力呢？也許你一定會說，我會選擇后者，如果是真的呢？你又會怎樣？

所以，對手是成功的保證。

當邢惠娜獲得獎牌時，你是否注意到了對方那傷心的淚水，當劉翔獲得第一名時，你又是否注意到那幾位來自外國的運動員臉上的表情呢？

生活中也是這樣，當你獲得一等獎時，別人臉上的表情是怎樣的呢！這種事，我深有感觸。我們班是流動班長，誰語文成績第一名，誰就當班長，第一單元是我，第三單元就換了，換成了龍梅，當我生氣地走下講臺時，龍梅卻容光煥發(fā)，第三單元還是龍梅，不過，第四單元又輪到我了，龍梅感受到了那種沮喪的滋味，那種滋味真不好受，哎……

朋友們，你們是否感受到，感受到過對手的強大，你是選擇放棄呢？還是更加努力呢？也許你一定會說，我會選擇后者，如果是真的呢？你又會怎樣？

所以，對手是成功的保證。

當邢惠娜獲得獎牌時，你是否注意到了對方那傷心的淚水，當劉翔獲得第一名時，你又是否注意到那幾位來自外國的運動員臉上的表情呢？

生活中也是這樣，當你獲得一等獎時，別人臉上的表情是怎樣的呢！這種事，我深有感觸。我們班是流動班長，誰語文成績第一名，誰就當班長，第一單元是我，第三單元就換了，換成了龍梅，當我生氣地走下講臺時，龍梅卻容光煥發(fā)，第三單元還是龍梅，不過，第四單元又輪到我了，龍梅感受到了那種沮喪的滋味，那種滋味真不好受，哎……

朋友們，你們是否感受到，感受到過對手的強大，你是選擇放棄呢？還是更加努力呢？也許你一定會說，我會選擇后者，如果是真的呢？你又會怎樣？

所以，對手是成功的保證。

小學(xué)生五年級日記【篇3】

今天，老師給我們上了算24點的課，就是先從撲克牌中取出4張牌，取出來的數(shù)，隨便用什么運算符號，只要把它算成24就行了，不過要注意，每個數(shù)字只能用一次！我感覺太有意思了，可課堂時間太短，我意猶未盡。

放學(xué)回家，一吃過晚飯，我就拉著爸爸，讓他和我一起來算24點。我們一人出兩張牌，根據(jù)兩人出的4張牌來算24點。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。還有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段時間才算出：(5-105)8=24。爸爸夸我真聰明，還答應(yīng)每天給我來10個算24點的題目。

爸爸告訴我算24點的數(shù)學(xué)游戲，能健腦益智，是一項極為有益的活動。他還教我?guī)追N常用的方法：

1.利用38=24、46=24、212=24方法。

把牌面上的四個數(shù)想辦法湊成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可組成(1063)3=24等；又如2、3、3、7可組成(7+3-2)3=24等.實踐證明，這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。

2、利用加法的運算方法。

如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分別把4張牌上的數(shù)湊成加號兩邊的數(shù)。如3、3、3、5，可用(33)+(35)=9+15=24。

3、利用0和1的運算特性。

如4-4=0，用3、4、4、8可組成38+4-4=24；又如66=1，5、5、6、6可組成55-66=24。

學(xué)了上面這些方法之后，我算起24點來真的越來越快了。爸爸還說，我現(xiàn)在還小，等以后學(xué)過了分數(shù)，可以教我更多更難的24點算法，我真盼望這一天可以早點來啊。

小學(xué)生五年級日記【篇4】

今天天氣特別晴朗，媽媽和爸爸出去出差了，臨走的時候交代我：今天你要自己做飯吃，我一聽就愣了，自己做飯，還不得吧房子燒了!可是并沒有把房子燒了，看看我是怎么下廚的吧。

我決定我今天的中午飯是蛋炒飯加雞蛋湯。

以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒燒過，我從旁邊偷學(xué)了不少，

第一個菜：蛋花湯，我把我打好的雞蛋用筷子拌好，在鍋里燒開兩碗水，當水燒開的時候，我吧雞蛋倒進鍋里，下點鹽，不一會兒，我的蛋花湯就好了，

下面是我做蛋炒飯的步驟：

第一步：打蛋。我拿來兩個蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里，再用媽媽教我的方法打了起來。

第二步：炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來，放在一口碗里，接著打開煤氣灶和油煙機，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來，直到冒煙了——不是燒焦了——就行

了。

第三步：放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來，直到醬油均勻了，就好了。

第四步：放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來。如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!

我吃著自己炒的蛋炒飯，喝著我做的蛋花湯，覺得特別幸福耶。

天，陰沉沉的。不知是誰不小心弄倒了墨水，一下子將天空染成了毫無生氣的黑色。滿天的烏云黑沉沉地壓下來，并伴隨著雷公公的大鼓：轟隆隆……

“嘩……”雨終于忍不住了要下起來了。像潑，像倒，像一匹脫韁了的野馬，正在怒吼，正在咆哮。誰知，風(fēng)伯伯竟然也出來搗亂，將弱不禁風(fēng)的小樹弄得搖搖欲墜，似乎跳著激情的搖擺舞。雨越下越大，像是要把憋著很久的不滿通通發(fā)泄出來。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，有的還跑到雨中嬉戲.打鬧，那一張張燦爛的笑臉，猶如那朵朵純潔的木蘭花，盛開在大雨之中。也許，只有這樣，我們內(nèi)心的童真，童趣，才會得到真正的釋放……

抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)，雨小了。我慢慢地走進雨中，任由小雨點們輕輕地落到我的臉頰上，呀，癢癢的，真舒服!看看現(xiàn)在，已經(jīng)沒有了剛剛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢，只像牛毛般的毛毛細雨。漸漸的，看到太陽了，雖然臉上有些濕潤，但是我仍感到絲絲溫暖……

雨，悄悄地來，又匆匆地離開了。我想，一定是雨精靈玩夠了，該回家了吧!“滴答”，一滴水珠掉在我的手心上，又漸漸消失了。

今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

小學(xué)生五年級日記【篇5】

親愛的臺灣小朋友：

你們好！

“月到中秋分外明”一年一度的中秋節(jié)又到了！這一天，中國人都會趕著回家，和家人團圓，這仿佛已成了我們中國文化的一部分。所以，每到中秋佳節(jié)，我們大陸小朋友就非常想念你們，希望你們能早日回到祖國的懷抱。

今天吃過晚飯，我們?nèi)胰俗陉柵_上喝茶、賞月、聊天。當我仰望星空，那無遮攔的夜空碧色如洗，燦爛的星斗像鉆石一般閃閃發(fā)亮，那輪明月靜靜地掛在高空。天上的月亮是圓圓的，手中的月餅也是圓圓的，（“圓”是沒有缺口、表示完整的意思。）圓月和月餅都是象征著團圓！古人說“月圓”人“團圓”，所以每到中秋，中國人就盼著團圓，每個家庭都會像我們家一樣，都喜歡坐在院子里或陽臺上，邊吃月餅邊賞月！“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”、“每逢佳節(jié)倍思親”……這些都是描寫離家游子的思鄉(xiāng)情懷！世界上只要有游子的角落，就會跳動著一顆想家的心。不管自己的家是富足或貧窮、華麗或破舊，家永遠是游子向往的地方！

在這萬家團圓的中秋佳節(jié)，我非常想念你們海峽對岸的小朋友，不知你們想家了嗎？你們的寶島臺灣是我們中國不可分割的一部分，千百年來一直和祖國大陸血肉相連。你們是否記得20xx年1月29日通過央視春節(jié)聯(lián)歡晚會的觀眾投票，給贈送你們臺灣的一對大熊貓取名叫“團團”和“圓圓”嗎？這可是經(jīng)過上億大陸同胞投票所取的名字！“團團”“圓圓”，多好的名字?。∵@不僅是兩只大熊貓長得像團圓，更是寓意兩岸的團圓！你們喜歡熊貓“團團”和“圓圓”嗎？我最喜歡的動物就是熊貓，它們是我國的稀世珍寶，也是世界性的珍惜保護動物，是我們中華民族的象征和圖騰，深受國內(nèi)外中華兒女的珍愛！贈送給你們臺灣的這份厚禮，實實在在表達了兩岸同胞同祖、同根、同血脈的深厚情誼！“團團、圓圓”這不僅是大陸同胞珍視和平、期盼團圓的呼聲，也應(yīng)該是臺灣同胞渴望回家的呼聲！

臺灣永遠是祖國的一部分，讓我們共同期盼團圓的日子！到那時，我們可以天天在一起寫作業(yè)、做游戲，可以一起過中秋節(jié)，一起賞月、吃月餅，多爽呀！但愿天上月圓、人間團圓的美好愿望早日實現(xiàn)！

此致

敬禮！

小學(xué)生五年級日記【篇6】

今年過年我很想放鞭炮，可是因為政府規(guī)定只有在成都繞城以外才能放鞭炮，所以，大年三十的晚上我央求老爸帶我出去放鞭炮，但是他們都喝了酒不能開車，結(jié)果我的鞭炮沒有放成，心里很不是滋味，母親我說過兩天我們回老家讓你放個夠，于是大年初三的時候父親母親帶著我回農(nóng)村老家了。不過我們回老家的主要原因還是要跟爺爺奶奶他們團圓，順便我也可以放鞭炮。

以往回老家過年時，我從來都不敢自己獨自放鞭炮，都是由哥哥他們放，我在旁邊看，甚至別人放時我都跑得遠遠的怕自己被誤傷。現(xiàn)在，我長大了，膽子也變大了，自己也可以放鞭炮了。只見我左手拿著打火機，右手拿著鞭炮，慢慢地、小心翼翼地點燃鞭炮，引線在“滋滋”的響著，我心里害怕極了，馬上使勁往空地上一扔，我捂住耳朵，還是聽見“呯”的一聲，我今年第一次放鞭炮，成功了。

不一會兒，哥哥們給我買的鞭炮就被我放完了。我又央求哥哥們給我了各種各樣的煙花，其中我最喜歡的是飛天蝴蝶，我把飛天蝴蝶平著放在空地上，用打火機點燃引線，然后我飛快地跑開了，只見那蝴蝶被點燃后開始旋轉(zhuǎn)著飛向天空，當飛得的時候，大約有三層樓那高，五顏六色的光在夜空中顯得格外耀眼。

雖然放鞭炮很好玩，但還是要少放，因為會污染空氣，而且很不安全。

小學(xué)生五年級日記【篇7】

今天，我們?nèi)乙ド嚼镆安?。我們準備了鍋子，鏟子，塑料碗，一次性筷子，全準備好了。

爸爸開了好長時間的車，才到達目的地。這是一個偏僻的小山村，離這不遠有一個紫藤叢，紫藤叢下面有一個架子。紫藤把架子都爬滿了，變成了一個棚子。

我們順著小路走下去，哇，這里有石灘，有小溪，還有許多野生食物。

爸爸給我們分配任務(wù)。媽媽負責(zé)洗東西，妹妹負責(zé)找食物，我負責(zé)送食物。而爸爸負責(zé)煮食物。全家人立即開始行動了。媽媽走到河邊從背包里拿出一張漁網(wǎng)，準備捕魚啦，忽然，有一群魚媽媽連忙漁網(wǎng)一撒，可媽媽太急了，只捕到了幾條小魚。而妹妹發(fā)現(xiàn)了一個意外的大驚喜，就是發(fā)現(xiàn)了一片菜園，里面長滿了新鮮蔬菜，有青菜，有南瓜，有玉米，還有絲瓜......我們采了一些回去。我抱一些，妹妹抱一些我們把蔬菜放在河邊，和媽媽一起洗，用手把菜葉一片一片地掰出來裝在袋子里遞給爸爸，，爸爸把這些菜放入已經(jīng)煮沸了的鍋里，再放上一些食用鹽，，用鍋鏟把食用鹽均勻的攪拌一下，再煮上幾分鐘，就大功告成成了。媽媽把菜盛入碗里，還沒等媽媽端過來我們就迫不及待地端過來吃，嗯真好吃，又新鮮，又美味。太棒了，全家人吃著自己摘的菜，都吃得樂呵呵的......。

今天真令我難忘。

小學(xué)生五年級日記【篇8】

今天上午，我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后，我們高高興興地來到了操場上，開始拍皮球了。

小明拍的正起勁呢，小剛說了一句：我們還是計時比賽吧，看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多！然后，他從書包里拿出了手表后問：誰先來？我！我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說：我們用石頭、剪刀、布來決定。最后的結(jié)果就是，第一個小剛， 我是第二，小明第三。

開始比賽嘍，小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來，我和小明在一旁計時查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個，而我比小剛每分鐘多拍了1個，小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個。

同學(xué)們，你們能猜出誰是第一名嗎？還有我和小明的成績嗎 ？趕緊運用你們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來幫我們算一下。

哈哈！算出來了嗎？我拍了120個，小明拍了195個。

知道誰是第一名了吧。

同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，數(shù)學(xué)知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí)，靈活運用啊！

小學(xué)生五年級日記【篇9】

長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意為人民服務(wù)的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個雷鋒式的好少年。

今天,我懷著激動的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評為“勞動模范”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

周恩來總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?雷鋒干一行愛一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時，因為他個子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因為他們能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。

我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場上奔來奔去。幾個星期過去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅持。

三年級小學(xué)生的日記匯集9篇

本文主要介紹了一下“三年級小學(xué)生的日記”希望大家能夠喜歡，繼續(xù)向下獲取更多有關(guān)該主題的資訊。作文是激發(fā)創(chuàng)新思維塑造個性和提高表述技巧的必要途徑，寫作中準確表達思想觀點的能力決定了文章的魅力和質(zhì)量。寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。

三年級小學(xué)生的日記 篇1

今天我第一次單獨坐公交車去上學(xué)，心里又緊張又興奮。

我坐在公交車上東張西望，看看都是大人，我覺得自己真了不起，偷偷的只想笑出聲來。快到站了，我早早來到門邊，等車停，我怕司機叔叔把我拉到別的地方去。我想著媽媽的話：靠右行，走斑馬線，一到學(xué)校馬上給媽媽打電話。聽著媽媽夸我能干時，我高興極了，是的，我真行??！

三年級小學(xué)生的日記 篇2

她的眼睛又大又圓、明亮有神，令人喜愛。有快樂的事時，心情不愉快時，我也會和她一起分憂。她的身體很柔軟，讓大家非常羨慕，在體育科目的表現(xiàn)上總是讓人刮目相看，猶如一位和藹可親的小天使，記得我們第一次讀幼兒園時，她總是緊緊牽著我的手，帶著我到處走來走去，我覺得彼此好像親姐妹，每一次我去她家玩芭比娃娃，她都把最漂亮的留給我，我好佩服她的禮讓精神。

三年級小學(xué)生的日記 篇3

春游是觀賞春天美麗景色得好機會。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個放風(fēng)箏得好去處啊！

今早，我們起程。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春得氣息嗎？”我們走過一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別得藍，鳥兒也特別活躍。我們得步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園。

這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞得仙女們，鳥兒在空中高唱?！斑@有春天得足跡？”

過一會兒，我們來到北山公園，那得確很美，美不勝收??！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留得時間長，把美得不可說出得景色給公園吧！

我們都在這玩，舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！

回到學(xué)校，美麗得景色還在我腦子中回想。

三年級小學(xué)生的日記 篇4

我知道吃蟲子的草有三種。第一種是豬籠草，它的形狀真像個大葫蘆，有的豬籠草特別細，有的豬籠草特別胖，而且有的形狀也像個大絲瓜。特別有意思。第二種是捕蠅草，他的形狀很像一個大嘴花，只要蚊子一進去，碰到感應(yīng)的管，它就馬上閉上嘴巴，把蚊子困在里面，一個星期后把它消化掉，再重新張開嘴巴，我感覺這是它最大的缺點。而且有的大蚊子進入了它的嘴巴，雖然它閉上了嘴巴，但蚊子還能逃出來，我就感覺特別奇怪。第三種是毛毛草，它的形狀很像一只毛毛蟲，只不過是把它豎了起來，要是一只毛毛蟲它也豎了起來，希望我不要把它當毛毛草抓了。它的毛上好像有露珠，蒼蠅一上去，它就會慢慢把蒼蠅卷起來，蒼蠅被黏住后也會被消化掉。

三年級小學(xué)生的日記 篇5

今天我的毛絨小蛇壞了，它肚子下面的一條墜帶繩子掉了。我拿出針，把線從針眼穿了進去，可穿好后才發(fā)現(xiàn)藍色的線不適合。我又拿出白線，可這回我試了好幾次才穿進去，要開始縫了，可是我還沒能穿過小蛇肚子，針就被我快拉離開線了，我又很快的把線穿進針眼。媽媽說要將線對折一下，我折了一下，真的不會跑了，我縫好了發(fā)現(xiàn)能看出小蛇被縫過，因為蛇上面是紅色，下面是黃色，我只能用黃色的線才能看不出來被縫過，可是又沒有黃色的線，好倒霉呀!

三年級小學(xué)生的日記 篇6

今天是你的生日，我的中國，清晨我們放飛一群白鴿。為你銜來一枝橄欖葉，鴿子在叢山峻嶺中飛過每當我唱起這首歌，就會想起我那繁榮昌盛的祖國，祖國，你是寬闊的大海，我是大海的一滴水；你是明媚的春天，我是春天里盛開的花朵；你是堅定的青山，我就是密林里的一棵大樹；你是一首動聽的歌，我就是一個跳動的音符。

20xx年10月1日，是您六十大壽的喜慶日子。在這個美好而莊嚴地時刻，我要從心底里向您說一聲：祖國，生日快樂！

在這一天，我看到了祖國最快樂最高興的時光建國六十年大閱兵盛典。最讓我振奮的是大閱兵，一個個真氣的方隊，例如海軍學(xué)院方隊、水兵學(xué)員方隊、特種兵學(xué)員方隊、民兵方隊，威武雄壯，整齊劃一。國家主席、中央軍委主席胡錦濤坐著黑色轎車檢閱，每經(jīng)過一個方隊，受檢隊伍就高聲呼喊：主席，您好！主席說：同志們辛苦了！同志們好！檢閱結(jié)束后，一個個整齊的方隊，邁著整齊的步伐，通過天安門廣場，像我們走來，一列咧、一排排先進的武器裝備展示著雄威。這說明了我們國家的強大富強?？吹竭@里，我心里無比激動。

我為我國軍事的強大而自豪。閱兵儀式上，我們國家的武器裝備有了明顯提高。例如常規(guī)導(dǎo)彈、洲際導(dǎo)彈、加授油機、后勤保障裝備等等，現(xiàn)在的中國和以前相比真是太發(fā)達了，太強大了。大閱兵顯示了我們軍事力量的強大。在中國近現(xiàn)代一百多年的歷史上，解放前，由于我們中國的軟弱，受盡了帝國主義了強的欺負，受盡了日本帝國主義的侵略。而今天，我們中國人民站起來了，我們的國家強大了，外國侵略者再也不敢欺負我們！因為我們有一支堅強如鐵的軍隊。

三年級小學(xué)生的日記 篇7

今天是10月1日，是我們中華民族盛大的節(jié)日，是我們偉大的祖國母親中華人民建國60年的喜慶日子。

一大早，我早早的等候在電視機旁，此時此刻，天安門前已是人山人海。有解放軍戰(zhàn)士、學(xué)生以及各省個民族的人民，他們都帶著鮮花、掛著紅旗，一萬多學(xué)生持著紅色、黃色的鮮花，組成了四個大字祖國萬歲。此時我的心情無比激動，我似乎也到了這花的海洋。

伴著震天的60響鳴禮炮，由200名武警官兵的國旗護衛(wèi)隊護衛(wèi)著國旗，向人名英雄紀念碑出發(fā)，把鮮艷的五星紅旗升起在天安門前。

咚咚咚隨著解放軍前景的腳步聲，閱兵儀式開始了，這不是普通的腳步聲，這是我們國家邁向世界之林的腳步聲，是祖國開放以來取得成就的喜悅之聲，是中國人揚眉吐氣的腳步聲。

當受閱三軍邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂的通過天安門是，國防武器也展現(xiàn)在我們面前：新型坦克、火炮以及各種導(dǎo)彈，還有那藍天上的各種戰(zhàn)斗飛機，讓我看到了國防力量的強大。我的心情無比激動，我們中國人民終于可以揚眉吐氣地屹立在世界的東方了。

閱兵式展示給人們的不是壯觀，而是振奮，我作為一個中國人，為祖國現(xiàn)在的變化驕傲而自豪，作為我們青少年兒童，應(yīng)該珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，將來用自己的所學(xué)報效祖國，建設(shè)祖國。把我們的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮富強。

三年級小學(xué)生的日記 篇8

今天是個好日子，因為我要去春游啦！

這可是我期盼已久心愿啊。

坐在大巴車上，我和同學(xué)們邊有說有笑，邊欣賞著路邊油菜花，不一會就到了格林鄉(xiāng)村公園。

公園很大很漂亮，里面還有一個兒童樂園。我玩了咖啡杯，自控飛機等項目，中午還坐在早地上，和同學(xué)們一起野餐，相互分享著各自帶來美食，吃得高興級了。

唉！快樂時光，總是那么短暫，很快，我們就要依依不舍離開公園回學(xué)校了。

這真是美好一天?。『闷诖乱淮吻镉?，我們會去哪呢？

三年級小學(xué)生的日記 篇9

在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經(jīng)》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來表達的，它會微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是只有思想，通人性并且有感情的貓。讀著這本書，仿佛覺得笑貓是人而非物。

笑貓為了找到它心中的虎皮貓，經(jīng)歷了千辛萬苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來摔了個半死。他爬到紅頂?shù)膭e墅尖頂上，可他找到的并非虎皮貓，又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中，他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經(jīng)成為了一只敲鐘的貓，她那美麗的身影，悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛。

《笑貓日記》這本書生動優(yōu)美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......

小學(xué)生四年級日記9篇

文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？我們聽了一場關(guān)于“小學(xué)生四年級日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

小學(xué)生四年級日記【篇1】

放假了，我們來到廈門景州樂園，在景州樂園里，我終于了了一樁開碰碰車的心愿。

來到開碰碰車的地方，只見欄杠周圍已被擠得水泄不通了。我憑著個子小，從人群里鉆到欄杠旁。只見里面開車的人們，他們有的被撞得前仰后俯；有的像穿山甲似的，一會兒鉆到這兒，一會兒鉆到那兒；還有的人似乎把一切煩腦和憂愁都拋到九霄云外，只顧著開碰碰車，盡情地享受人生。

我正看得入神，突然鈴聲響了，哈！終于輪到我開車了。我急忙鉆進游樂場內(nèi)，選了一輛碰碰車。開始駕車了，可是車老是啟動不起來，我以為這是一輛壞的碰碰車，就想換一輛，爸爸看了看車，笑著說：“你沒有踩油門，車怎么人開，傻丫頭?！蔽液莺莸夭攘艘幌掠烷T，車忽然“呼”地一下撞到前面那部車了，又咚地一下撞到地上的欄杠，我的頭差一點就撞到方向盤了。

這輛碰碰車一點都不聽我話，老是撞到欄杠，總算不撞到欄杠了，方向盤又亂旋轉(zhuǎn)，好幾次都把我的手給扭了，好不容易才把住了方向盤。我便向一位阿姨撞去，沒想到她真地被我撞到了，接著我又使勁踩了一下油門向姐姐開去，她被我撞得捧腹大笑，我繼續(xù)向另一位姐姐進攻┈幾乎每架碰碰車都被我撞到過。說實話，玩的真爽！

我越開越高興，越開越來勁。我想我終于和爸爸一樣當上駕駛員。鈴聲響了，我依依不舍的從車上下來，回味著在車上的快樂的五分鐘。

小學(xué)生四年級日記【篇2】

慕它，可以隨心所欲。我坐在靠窗的位置，抬頭看著白云在空中飄浮。他們要么輕如紗布，或以滑絲的方式浮游，像一條白色的羽毛;或成排排列列的幸福組合，如水鱗，如波紋。他們有成千上萬的手勢和舞姿。他們是杰出的魔術(shù)師，羊群，山峰，水流，獅子，棉花糖。我能想到的一切都可以在其神奇的姿態(tài)中看到。

有人說喜歡看云的人多半都是孤獨的煙花。的確，無盡的藍天是恒常的背景，而隨心所欲的云是自由的。誰從來都沒有和他在一起。每一個人以前都是一個孤獨的人。

天空中的云又變了。

即使散布的云團能夠團聚，它們也永遠不會變回前一秒的形狀。

可以回憶起過去的時光，但不能回到過去。

小學(xué)生四年級日記【篇3】

今天下午上活動課的時候，我的同學(xué)張哲豪突然感覺不舒服。他對我說：”尹泉來，我有點不舒服?！拔亿s緊摸了摸他的手，冰涼冰涼的，糟了，他肯定生病了。

我著急地對張哲豪說：”我?guī)闳バａt(yī)室讓醫(yī)生看看吧，你生病了。“我叫上活動委員，我倆帶著張哲豪急急忙忙地向校醫(yī)室跑去。

快走到綜合樓的時候，我又用手摸了一下張哲豪的額頭，又摸了摸我自己的額頭，感覺到他的額頭發(fā)燙，他已經(jīng)發(fā)燒了。”哎呀，你發(fā)燒了，咱們快點走，讓醫(yī)生給你看看是怎么了?！?/p>

我和活動委員以最快的速度沖到校醫(yī)室那里，敲敲門，還特意按了一下門鈴，可是屋里一點動靜也沒有。真糟糕，醫(yī)生沒在，這下可怎么辦哪？我們想到了黃老師，我和活動委員又急急忙忙沖到黃老師的辦公室，把事情告訴了黃老師。黃老師說：”這沒事，趕快讓張哲豪回教室休息休息。“我們就把張哲豪送到教室，安置好，才提心吊膽地回到了操場上。

可是，我們不放心張哲豪的病，生病了多難受呀，就回來陪著他在教室里看書，直到活動課下課我們才放心。因為快要放學(xué)了，他的媽媽就該來接他回家了。

我們2。4班是個大家庭，大家要團結(jié)友愛，互相幫助。即使媽媽沒在身邊，生病了也不可怕，我們會互相幫助。今天，我?guī)椭松〉耐瑢W(xué)，給班級出了一份力，我很快樂！

小學(xué)生四年級日記【篇4】

“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，別看我只是一只羊！……”隨著這首優(yōu)美動聽的歌曲進行，大家一定猜到我又在看《喜羊羊與灰太狼》了，我每個星期都要看個十來集。大家可是不知道，我可是一個實實在在的“動畫迷”，光是《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片我就看了上百集，我最喜歡的人物自然也是經(jīng)過精挑細選，不是盲目追求的了。現(xiàn)在，我鄭重地向大家聲明？？我最喜歡的人物是懶羊羊。

有些同學(xué)看到這里發(fā)愣了，這么多羊，你為什么偏偏喜歡懶惰的懶羊羊呢？他有什么好的？你干嗎不喜歡喜羊羊呢？

這個問題提得好！是啊，喜羊羊是這部動畫片的主角，沸羊羊、懶羊羊、美羊羊、暖羊羊，慢羊羊等它們都是這部動畫片的配角，整個故事都是以喜羊羊為中心的，要不然怎么題目是喜羊羊與灰太狼，而不叫懶羊羊與灰太狼呢。但是，喜羊羊的缺點就是太完美了，完美得讓人不敢相信，他智商很高，連年紀比它大很多的灰太狼抓不住它，而且哪怕被抓住了，它好像是灰太狼的蛔蟲一樣，每次都能知道灰太狼的想法趁機逃走。第二，它的跑步速度快得驚人，連年輕時得過跑步冠軍的灰太狼都跑不過它，按道理羊是永遠不可能跑得過狼的。第三，它的運氣總是那么好，記得有一集里，天上掉下一塊隕石，明明喜羊羊就要被隕石砸中了，可是，半路里殺出個灰太狼，向喜羊羊撲了過去，結(jié)果反而歪打正著地砸中了灰太狼。第四，它的鬼點子總是這么多，有時連村長慢羊羊都想不出來的辦法，他都可以茅塞頓開，救大家于水火之中。

喜羊羊就好像《三國演義》中的諸葛亮，那樣神機妙算，讓人覺得不真實。

小學(xué)生四年級日記【篇5】

綠豆觀察日記

我在家里種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。

到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風(fēng)拂過，遠遠地看就好像兩只小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數(shù)綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就像一把小小的剪刀。

綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。

慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過去了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義!

多姿多彩的假期生活

在這個為期兩個月的暑假里，我做了很多有意義的事，我學(xué)習(xí)了很多知識，也學(xué)會了幫助大人做家務(wù)，最特別的是我參加了很多次的小記者的采風(fēng)活動，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。

在7月8日時的活動令我終身難忘，那是一節(jié)國學(xué)課，也是小記者的體驗活動，我邀了爸爸陪我一同前往，那是早上大約8點開始了活動，最令我難忘的是后半段的內(nèi)容，國學(xué)課堂的老師還專門幫三位同學(xué)準備了慶生禮，他們先對自己的父母行了三拜九叩禮，剛開始同學(xué)們做得并不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動不已，有些已留下了感動的淚水，到了后來，更令我們想不到的事發(fā)生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學(xué)給自己的父母洗腳，他們慢慢地幫父母脫下襪子，將他們的腳放進溫?zé)岬乃铮臎_洗，所有人都被這個場面感動了，可就在這個時刻，竟然聽到了一句悄悄的說話聲：“真惡心!我絕對不做?！甭牭竭@句話，我覺得很難受，很多的同學(xué)也氣憤起來，在這個莊重的行禮的時刻，怎么會有人說出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對比的是，三位行慶生禮的同學(xué)中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心里，她幫爸爸洗了腳以后，她說：“我們應(yīng)該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務(wù)?！彼舐暤貙Π职终f：“爸爸，我愛你!”她說出了在我們心中覺得很難對父母說出的那三個字“我愛您”，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

上了這節(jié)國學(xué)體驗課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。

螞蟻搬食

8月20日星期天天氣晴

今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會辦好事的道理。

早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……

到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等。可是等了好長一段時間，看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下……可是它們的力氣實在太小了，搬了好幾次也搬不動“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報喜訊了。過了好一會兒，從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油…加油!”。螞蟻把蜻蜓搬進洞口就沒那么簡單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風(fēng)吹來，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄，可是螞蟻掙扎著站起來，重新開始，終于經(jīng)過一個多小時的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進了螞蟻洞……

螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學(xué)習(xí)呀!

小學(xué)生四年級日記【篇6】

我家住在駱駝街道南一小區(qū)，小區(qū)里幾乎是整齊劃一的五層樓房。

聽爸爸媽媽說，這里是駱駝鎮(zhèn)上最早的小區(qū)之一，所以這里也成了少有的沒有物業(yè)管理的小區(qū)了。雖然比不上現(xiàn)在如雨后春筍般新建的很多新住宅區(qū)，但我們小區(qū)綠樹成蔭，小河環(huán)繞，實屬鬧中取靜的好地方。

小區(qū)東邊是駱駝的主河道——中大河?，F(xiàn)在還是初春時節(jié)，可河邊的柳樹卻頂著料峭的春寒抽出了嫩芽。只待明媚的春光照耀大地之時，它們必然會像往年一樣長出了嫩綠的新葉。想象著在拂面的juexiang春風(fēng)中，那柔嫩的枝條隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，正如賀知章詩中所寫到的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！焙翢o疑問，那一棵棵挺拔的垂柳成了小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

小區(qū)北邊的綠化帶栽了一整排的四季桂，只要遇上適合的溫度，它就會欣然怒放?；ㄩ_花謝，開不敗。如米粒般大小的花瓣散發(fā)著淡淡的幽香，飄散在小區(qū)的各個角落。時不時有小鳥站在每幢樓房之間的樟樹枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。好一派鳥語花香的景象！

小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，再加上鄰里友愛和睦。住在這樣的小區(qū)里，讓人很是幸福！

小學(xué)生四年級日記【篇7】

我是一個愛看書的女孩。爸爸媽媽還特意在我的名字里加了一個“書”字。這可能就是我沉迷于書籍中的一個原因吧。

三年級時，我第一次接觸小說。這本小說的名字叫《花季信風(fēng)》。書里面的字密密麻麻的，像無數(shù)條小蝌蚪在書頁間穿梭。當時才剛剛?cè)昙?，也沒認識幾個深僻的字。再說小說里的有些字我見也沒有見過。當時我一只手捧著書，一只手拿著字典，開始了我的“書國之旅”。

從那天起，我像著了魔一樣迷上了那本書。上學(xué)了帶到學(xué)?？矗艑W(xué)了趴在床上看。我陶醉在奇妙的“書國之旅”中。就這樣，在我的“努力”下，一本被當時小朋友當成“天書”的書，我四天就看完了。

這本書對我?guī)椭艽螅粌H讓當時的我認識了更多的深僻字，還讓我積累了很多能在寫作時運用的好詞好句，真是一石二鳥。

雖然閱讀大量的圖書讓我變成了“小四眼”，但我還是依舊沉迷于書的海洋。

今天，我因為要寫這篇作文又翻開了這本《花季信風(fēng)》。不禁想起了兩年前的讀書經(jīng)歷。我拿起筆，寫下了這個故事。

小學(xué)生四年級日記【篇8】

今天媽媽又要帶我和哥哥去哪兒玩呢？噢，是去浙江省科技館，那可是我盼望已久的地方了。

我們早早地來到科技館，沒想到，排隊的人如同一列長長的火車，而火車的尾巴還在不斷地加長……。

火車只能慢慢地移動，好在，我們不算太晚，終于買到了三張票。我和哥哥在這里呆上了一整天，把這兒好玩的內(nèi)容基本上玩了個遍，還看了沉浸式的電影。在我看來，最有趣的要數(shù)走迷宮，游客必須答對門邊上的問題門才會開，我就這樣在里面繞來繞去，繞了大半天卻發(fā)現(xiàn)又繞回了出發(fā)地，都快把我氣死了。哥哥也不例外。

最新奇地要數(shù)回聲筒了。在墻的兩端各有三個不同顏色的回聲筒，我在紅色的喇叭里說話，哥哥能在另一端紅色的喇叭里聽到我的話，而當哥哥說話的時候，我也能在我的小喇叭里聽到。至于為什么能聽到，我到現(xiàn)在還沒搞懂呢。

最可怕的要數(shù)“絕對音響”了。我們走進一個密室，戴上耳機，剎那間所有的燈全熄滅了。我只聽到一個腳步聲，他越走越近，走到我身邊，用最恐怖的聲音在我耳邊說“海上的幽靈船沉沒了，世界末日要來了……”我怕極了，不自主地大聲叫起了“媽媽”！終于熬到了結(jié)束，我第一個沖了出來，大概我的膽已經(jīng)被嚇破了。

最可愛的要數(shù)“機器人表演”了。一個機器人能吹笛，一個機器人能擊鼓，他們奏出了美妙的音樂！旁邊還有兩個機器人跳起了舞，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會抬手，猛然間還擺個高難度的POSE，都快要摔倒了，真好玩。

科技館關(guān)門的時間就要到了，而我和哥哥的腿腳都開始發(fā)軟了，我們只好戀戀不舍地離開了。

小學(xué)生四年級日記【篇9】

今天是星期一，是我們組值日，一放學(xué)我們就開始競賽：你拖你的，我擦我的，沒有一個人在偷懶。

因為我們要打響第一聲記錄的大炮，“砰”終于被打響了一個記錄，13分鐘完成值日。哪一組來12分鐘完成值日，誰把記錄再次刷新呢?哪個組快快報上名來。哈哈，沒有吧!來哪個自告奮勇的組。

我希望下個星期一再次打響勝利的一炮，哈哈!

小學(xué)生五年級日記推薦

編輯整理了一篇關(guān)于“小學(xué)生五年級日記”的文章快來看看吧。處理文檔和處理郵件一樣是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠?，我們需要廣泛地閱讀范文寫作，背誦范文可以加深對寫作技巧的理解。下面的內(nèi)容僅供參考歡迎大家閱讀！

小學(xué)生五年級日記 篇1

我的妹妹只需三歲，十分頑皮，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有方法。

今日，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩，我也沒太留意。可等我定睛一看，咦?妹妹怎樣在玩我的小簿本?我怒氣沖沖，預(yù)備搶回來。可我又想了想，妹妹又小，又不明理，我做姐姐的應(yīng)該好好地對她啊。所以，我便不再答理她。

這時候，奶奶走過來，說她要上商場買菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：“定心吧，奶奶!”奶奶走后，我問妹妹要玩什么，妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃裝扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便曩昔幫她。可是妹妹不讓，我就把布娃娃搶過來，怕糟蹋名貴的時刻。可是，妹妹開端大哭一場，我沒方法，只能把布娃娃還給她?？墒牵l知道，她成果布娃娃后還打我。

今日帶完妹妹后回家，我想了一下，我才發(fā)覺我曾經(jīng)也是這樣對待父母。所以我決議今后不會跟妹妹相同對待父母。

小學(xué)生五年級日記 篇2

昨日放學(xué)回家，一開門，一股香氣撲鼻而來。這是從什么地方吹來的呀？——本來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。

水仙的`根靜靜的浸在水里，如同在洗澡似的，并且是那樣的細那樣的白，像一個廚師拉出來的龍須面，放在水里，它們或長或短，彼此交織。

水仙的莖十分像蒜，但比蒜更白更嫩，一個個挨在一起，但并不擁堵。躲在下面的花頭與上面的花頭比較，既不飽滿也不鮮亮，但卻靜靜無聞地承當上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想束縛他人，而要以斤斤計較的心來對待朋友。

往上看便是水仙的葉子了，葉子又細又長，用手輕輕地撫摸，可摸到它們的紋理和絲絲涼意，如同摸到了安靜的水面。葉根是淺綠的，中心是淡綠的，到了葉尖便是翠綠色的。那顏色如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀發(fā)。

在色如翡翠的綠葉之上，是純真、亮麗、高雅的比白云還白的小花，它們像雪花、像陽光、像星星，還更像一場甜美的夢。花兒有六片花瓣，花瓣薄得吹彈可破，花芯是金黃的，圓圓的，像一個盛滿甜美而又可口的美酒的酒杯?；ㄈ锢镉腥齻€細細的、白中透綠的小柱子，上面托著一個金色的花粉，像小星星，又像戲法棒相同。怪不得我們把這種水仙都叫“玉臺金盞”。

水仙花的花期時間短，但它是愛惜生命的每一分每一秒，仔仔細細地敞開。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以日子，多么讓人感動啊！

小學(xué)生五年級日記 篇3

時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間2012年的“五一”國際勞動節(jié)已經(jīng)到來，下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀是信息科技時代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)!

今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好! ?

猜你感興趣:

1.小學(xué)五年級五一勞動節(jié)作文4篇

2.小學(xué)五一勞動節(jié)作文4篇

3.小學(xué)生五一勞動節(jié)作文日記4篇

4.五一勞動節(jié)小學(xué)生作文

5.快樂五一勞動節(jié)作文4篇

6.關(guān)于我的五一勞動節(jié)作文4篇

小學(xué)生五年級日記 篇4

今天在爸爸的辦公室里我看見了一支可愛的筆，她可愛的讓我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚叫起來“哇!大頭筆”。

我左摸摸右摸摸，這只大頭筆超級可愛，我真是太喜歡了，大頭筆上的小明星是個小怪物，很可愛很可愛，一堆大大的招風(fēng)耳和裂的大大的大嘴巴，我拿著大頭筆愛不釋手，可是他是別人的，我玩了好一會，最后戀戀不舍的把他還給他的主人，我真希望他是我的。

不過我還是用用了一下大頭筆，我給他畫了一幅自畫像，還寫了一段話：王老師我是大頭筆，你好嗎?你看我可愛嗎?

小學(xué)生五年級日記 篇5

吃完早飯接到領(lǐng)隊朱老師的通知我得了金獎.你不知道我當時的心情是多么的高興,這個高興不是一般的高興,是超級高興,我快瘋了,我好興奮好興奮!我好快樂....

我對爸爸媽媽說,你不是說我得優(yōu)秀獎的嗎 現(xiàn)在我得了金獎!你們有什么話說 媽媽說這次果然沒讓她失望.我想如果我鋼琴也能上北京比賽那多好啊!終于拿到獎了,我好興奮,我現(xiàn)在的心情相當于個一個電風(fēng)扇轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好幸福!

小學(xué)生五年級日記 篇6

最近我迷上了軍棋一直和爸爸下軍棋，可我總是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我便想起了前不久剛看完的《三國演義》中不是有很多計策嗎？能否在下軍棋時也能用一下呢？幾天后，我向爸爸下了戰(zhàn)書。

“決戰(zhàn)”開始了，我和爸爸坐在棋盤兩邊開始排兵布陣，我“令”兩個師長為兩側(cè)先鋒，后面都跟著一只炸彈，軍長則率中路大軍，司令保護軍棋，還讓三個地雷圍住軍棋……

排兵布陣后，我倆開始調(diào)兵遣將：我先讓兩個炸彈、司令員以及兩個工兵進入陣地。之后，開始短兵相見。我派軍長從中路進攻，當我的軍長殺了爸爸的幾個兵后，他似乎摸清了我的軍長的底細，他便用炸彈炸了我的軍長，可憐我的一員大將就此“沉睡”了。在接下來的較量中我又損失不少：一只師長被炸，還有許多小兵也戰(zhàn)死沙場。

我見形勢不妙，便想用小代價換取大收獲。于是我想起了《三國演義》中的“誘敵深入”之計。我先用旅長殺了爸爸的小兵，使爸爸誤認為這是我的一員大將，并讓他派出他的大將來殺我，接著我誘敵深入，也用炸彈讓它粉身碎骨，就這樣我殺了爸爸的軍長。

又經(jīng)過幾個回合，爸爸摸清了我的實力，采取了“強攻”之計。這時我想起司馬懿的用兵五法：能攻則攻，不攻則守，不守則逃，不逃則降，不降則死。于是用起了“堅壁清野”防守之計，可爸爸的攻勢如潮，仿佛戰(zhàn)馬齊驅(qū)，飛矢齊發(fā)，千軍萬馬呼嘯而來，攻城拔寨、無堅不摧。最后，我只剩下一個排長，只能血染疆場。

軍棋是講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、斗智斗勇的一種棋。雖然這次我又輸了，但是我覺得“三國”中的計策還是挺管用的，我決心繼續(xù)鉆研它，來日再與爸爸一決高下。

小學(xué)生五年級日記 篇7

今天下午放學(xué)，雪下得很大，幾乎像暴雪。我拿著雨傘，爸爸的頭上淋得全是白雪，他就像一個雪人。嘿嘿，幸虧我有傘。我們把丁嘉林送到民祥園，到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)地上全都是雪，最厚的雪也得有個四五厘米，我滾個大雪球，好幾次都沒砸中老爹，我太不幸了，被老爹的雪球砸的一臉都是的。

我和我哥一起砸我爸，可是我爸的技術(shù)太高明了，我們兩人都沒砸過他。我們倆開始堆雪人，在通道上，我們兩人各摔了一跤，因為地實在是太滑了，我和我哥又好幾次差點摔倒。我們開始滾一個大雪球。老爹又來搗亂，哥哥想用大雪球砸老爹，可是又在通道上摔倒了，把我們辛辛苦苦滾的雪球弄壞了，老爹哈哈大笑，可是我就開始怨他：“老爹，你把我們辛辛苦苦堆的雪球弄壞了，你給我們賠?！崩系褪遣唤o，我自己又滾了一個很大很大的超大雪球，老爹又幫我一起滾，人家都說我們滾的雪球大，我卻想堆一個雪人，可是老爸硬是不帶我堆，他就走了，我在那自己堆，堆了一個很大的身體。最后，老爸硬把我拉走了。

把我拉走可不是那么容易，我是滑著雪橇走的，我就去吃飯了。那時候下得還不怎么大，到了晚上，爺爺奶奶出去掃雪，那時候聽爺爺奶奶說雪下得可大了，我們下去的時候，雪還不大，要是今天晚上再下很大，那明天可就真的要掃雪了!

小學(xué)生五年級日記 篇8

上星期三，我參加了首屆紹興市越城區(qū)少先隊爭章技能風(fēng)采大賽。

就在上星期一，我接到了通知，我已經(jīng)被丁老師挑選到，要去參加第一屆少先隊爭章技能風(fēng)采大賽了，比賽一共有三個項目，分別是電腦制作、巧手制作和個人才藝。于是，我在家里拼命地練習(xí)書法和電腦制作，爭取在大賽中取得好成績。

經(jīng)過了漫長的兩天，比賽如期而至。前來參賽的人并不多，只有四十一個。電腦制作的'內(nèi)容是制作一份“與自護相伴”的電子小報，我把胡老師教我的所有技巧都用上了，并想辦法讓我做的小報更加完美。巧手制作的內(nèi)容是設(shè)計一份關(guān)于和平的小隊旗，我絞盡腦汁地用創(chuàng)新來填補我畫的小隊旗的缺點，并盡量讓作品完美。下午到了，展示個人才藝的時間也到了。四十一個選手都拿出了各自的看家本領(lǐng)：有寫書法的，有吹笛子的，還有拉二胡的……更讓我叫絕的是，有一位選手，竟然跳起了孔雀舞!我信心滿滿地給評委展示了自己的才藝——寫毛筆書法和打快板。在打快板的時候，我有一點緊張，因為這種比賽我是第一次參加，但我在心里不斷鼓勵自己，最終克服了我的緊張，向評委們展示了我最好的一面。我的書法瀟灑飄逸，所以得到了評委們的一致好評。在傍晚的頒獎儀式上，主席把獲獎的人的名字都公布了出來，我聽到自己得了銅獎，興奮地走上領(lǐng)獎臺，接過評委給我的證書和玻璃做的獎杯。

我回到家時，已經(jīng)六點了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆，但是，那天是我得到第一個獎杯的“紀念日”。

第一屆少先隊爭章技能風(fēng)采大賽令我非常難忘。

小學(xué)生五年級日記400字范文三：《小靈通漫游未來》讀后感

《小靈通漫游未來》是葉永烈的作品，它的故事情節(jié)真精彩。

小靈通在外出采訪的時候，不小心坐上了通向未來市的原子能氣墊船。在船上，他認識了兩個好朋友：小虎子和小燕。小虎子和小燕帶著小靈通來到了未來市。小靈通在未來市住了三天，大開眼界。

第一天，他看到了未來市的高超的科技，還認識了小虎子家的機器人——鐵蛋。鐵蛋雖然看起來方頭方腦，說起話來甕聲甕氣的，但是他可能干了!他會下棋，會做飯，還會做家務(wù)……他是小虎子家的得力助手。

第二天，小虎子一家晨練結(jié)束后，帶著小靈通去看環(huán)幕電影。中午過了，小靈通去化學(xué)糧食廠采訪。他坐著飄行車與林老師來到人造淀粉車間。林老師告訴小靈通人造淀粉的由來：這個車間的墻壁和天花板上涂了葉綠素，那邊的兩根管道把水和二氧化碳源源不斷地提供到這個車間里。葉綠素與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，制成了人造淀粉。

第三天，小虎子陪著小靈通參觀了未來市農(nóng)廠。最終，小靈通乘著火箭回到了現(xiàn)在。

未來市在現(xiàn)在的地圖上根本找不到，因為這是一座科幻的城市。未來市就像是一朵花，需要我們呵護它;未來市是一座大廈，需要我們建造它。只要我們努力，我們就會有像未來市一樣美好的明天。

小學(xué)生五年級日記 篇9

在即將逝去的五年級中，我感受了許多、我發(fā)現(xiàn)了許多、我改變了許多、我收獲了許多。在這一學(xué)期中，我被評上了書寫之星，這是一個莫大的鼓勵；在這一學(xué)期中，我能做到認真聽講，不再是以前那個上課翻翻本子，模模鉛筆盒的不專心的孩子；在這一學(xué)期中，我被評為語文“積累和運用”中的一等獎；在這個學(xué)期中……我再也不是當初那個不會讀書，不腳踏實地，不認認真真去做的小女孩了，而是一個真正學(xué)會獨立，破繭成蝶的好學(xué)生了，在接下來的日子里，我會做一個更加獨立、更加向上的好學(xué)生！

小學(xué)生三年級日記(實用9篇)

周記寫作是一種記錄自己當時想法的方式，大家接觸到周記的頻率是很高的。你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎？探討與“小學(xué)生三年級日記”相關(guān)的話題是本文的主題，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)生三年級日記(篇1)

現(xiàn)在，保護環(huán)境的人逐漸變少，這座城市越來越臟，我要做環(huán)保小衛(wèi)士，愛護我們的家園。

7月21日早上，我和爺爺在港灣花園里撿垃圾，除草。帶上鏟子等工具，我們先撿垃圾，看見地上有果皮紙屑，用掃帚掃進畚箕里，掃完倒進垃圾桶。我們再除草，拿起剪刀剪掉樹上的枯葉，地上的雜草，只聽“咔嚓咔嚓”，枯葉、雜草就沒了。我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被風(fēng)吹歪了，它在烈日下彎著腰，看起來很疲倦。我到家里拿來一根棒子和一條繩子，我扶住小樹，爺爺把棒子插進小樹旁的泥土，然后將繩子把小樹和小棒一起繞了幾個圈扎緊。這樣，小樹挺直地站著，像個站崗的士兵。最后，我們畫了一張保護環(huán)境的手編報，在上面寫了一條標語，貼在告示欄上。我想，只要有人看見這幅畫，一定會行動起來，傳遍整個城市，這個城市就會很干凈，很美麗。

我相信，只要你保護了環(huán)境，你也會成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生三年級日記(篇2)

正月十五是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，今天早上媽媽給我燒了芝麻湯圓，甜甜的、滑滑的，真好吃！

元宵節(jié)當然少不了賞燈，下午，媽媽帶我到書圣故里看燈會，??！真是人山人海，熱鬧非凡，四周掛滿了大大小小，形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接，有火紅的金魚燈，有公雞，有蛇，今年是馬年，當然少不了馬燈了。有不少還是用廢舊材料做的，特別逼真。我們一路走一路看，街邊還有很多賣小吃的，賣燈籠的。我買了麥芽糖，畫的是一條龍，可像了，我還舍不得吃呢！

書圣故里的燈籠數(shù)不勝數(shù)，我一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈籠的世界中，讓人回味無窮！我期待著明年的元宵節(jié)。

小學(xué)生三年級日記(篇3)

今年暑假，我和媽媽一起去貴州玩，早就聽說貴州的山水很美，我心里充滿了期待。

坐在飛機上，看著天空中的云朵，有的像小山，有的像棉花糖，還有的像一群群的白羊在寬闊的草地上吃草，真是太美了。

小七孔是貴州著名的景點，我非常喜歡那里的水上森林，一路上我們踩著石頭，玩著水，我感覺自己就像一條小魚，在水里盡情的嬉戲。

后來我們還去了黃果樹瀑布，坐上觀光梯，穿過鐵索橋，巨大的瀑布就映在我的眼前，站在它的對岸，就能聽到轟鳴的水聲，漫布在空氣里的水滴就好像大瀑布給我們下了一場太陽雨，我的身上一下子全濕了。

貴州的山水真是大自然雕刻的美景，能在這樣的景色里呼吸，玩耍，我覺得非常幸福。

小學(xué)生三年級日記(篇4)

早上，我買了一個玩具。里面是一個芭比娃娃，非?？蓯?，圓圓的臉蛋，櫻桃小嘴，一雙明亮的眼睛，穿一個紅裙子，雙手互牽，像是給人拜年，可禮貌啦！我準備給她做一條裙子，以便下次用。我拿來一塊布，用剪刀剪一小塊，然后拿來針線。我把布重疊，用針和線在開口處縫補，縫過來，穿過去……“終于做好了”我大叫。，然后幫芭比娃娃脫掉紅裙子，穿上由"設(shè)計大師"設(shè)計的連衣裙，她穿上后，可有氣質(zhì)了，哈哈，我暗喜。可不料，哥哥回到家后，從我手中搶了芭比娃娃，然后一會兒弄她的手，一會兒弄她的腳，折來疊去，我的芭比娃娃可遭殃了，我生氣的把她搶回來，可是倆人拉拉扯扯，使芭比娃娃的腳出來了，我痛心地拿起芭比娃娃，回到房間。今天，是我最慘的一天了！

小學(xué)生三年級日記(篇5)

周末一大早，我和爸爸一起去西湖游玩。

當我一大早來到西湖邊時，發(fā)現(xiàn)今天的西湖和以往不大一樣，以往西湖邊的人都挨挨擠擠，人山人海。今天起得特別早，發(fā)現(xiàn)清晨的西湖格外的美，一座座山連著山、連綿不絕。湖水特別清，平靜的湖面像一面明鏡。湖水倒映著青山，真是美極了。

這時，一陣微風(fēng)輕輕地吹撫過我的臉，荷葉在風(fēng)中搖擺，好像在對我說：早上好。荷花也在風(fēng)中翩翩起舞，像是在和我一起迎接清晨的太陽。

荷葉像一把把倒撐著的小傘，露珠像是在荷葉這把小傘上玩兒的小孩，它一會兒跑到東，一會跑到西。咚，露珠掉進水里了，一下子就看不見了。

清晨的西湖十分美麗，讓我想起了蘇東坡的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我愛杭州，我愛杭州的西湖。

小學(xué)生三年級日記(篇6)

今天是3月4日，不用說，大家都知道明天是學(xué)雷鋒日。今天天氣十分的冷，可我還是精神百倍地來撿垃圾。

不一會兒，我就向路邊進軍。要知道我就代表南指揮學(xué)校??！我雄赳赳向前撿垃圾，場面熱火朝天。我也在其中。我一手拿著袋子，一手撿垃圾。我看見一個大的蛇皮袋子，用力地拔出來。可是我用力過度，*摔成四瓣?！昂猛窗?！”我大聲的叫著。這也太辛苦了，但想起來雷鋒所做的一件件好事，我又振作起來，拼命的干起來，而且越來越起勁，撿了五袋垃圾。

今天的活動真的好辛苦。可是我都還想多干這樣幾次活動呢。

小學(xué)生三年級日記(篇7)

我從小就喜歡觀察各種小動物的生存狀態(tài)，螞蟻是其中之一。

下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的'身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的?！?/p>

通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)起來力量就非常大，不是有句諺語叫“千里之堤，潰于蟻穴”嘛！不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)生三年級日記(篇8)

今天是個好天氣，我高高興興的去報名，好容易我盼到了三年級，因為我們到了三年級就有微機課，我好喜歡呀!

當老師將新書發(fā)給我時，我迫不及待的就翻開《信息技術(shù)》這本書。哎，里面怎么不好看啊，我當時就不喜歡了，我覺得書里面應(yīng)該有好多彩色有趣的圖片，可是沒有的。帶著遺憾回到了家。

等下午上課，老師讓我們拿出《信息技術(shù)》，說要讓我們提前認識一下這門課，我就有氣無力的抽出了那本書。老師開始講了，我先是勉強聽著，后來越聽越覺得老師講得蠻好聽的，還很有意思的，我就專心聽了，當老師大概說到微機能代替人，他可以干很多事，我就更加豎起耳朵聽。

還在繼續(xù)聽著老師的話，我按照老師講的做著，哎，怎么這么好玩啊，我一下又對這個課有興趣了，晚上回來我趕緊在我們家的電腦上演示老師講的，哈哈，我又喜歡上了這門課啦。在以后的時間里我一定要好好練啊!

小學(xué)生三年級日記(篇9)

我的夢-小學(xué)生日記500字

今天，我在學(xué)校里畫了一幅美麗的七彩花，我把它放在床頭上。

在一個春光明媚的早晨，我在小區(qū)里散步，不知怎么，我的面前出現(xiàn)了一位年紀很大的老奶奶。她送給我一朵七彩花，她還告訴我，只要摘下一個花瓣對它許下你的心愿，就能夢想成真了。我心想，這下我要發(fā)財了！

我拿著這朵花走在回家的路上，走著走著，我的左則有一些可憐巴巴的人，他們的衣服都是破破爛爛的，躺在冷冰冰的地上，好令人心酸?。∥揖驼乱欢浼t色的花瓣說：我想要一幢高大雄偉的房子。頓時一座美麗的房子就顯現(xiàn)在我的面前。我把這座房子送給了那些窮人，他們一個個都連忙謝謝我。

我繼續(xù)向前走，想如果我要出名那該多好呀！我就摘下一朵黃色的花瓣說道：我要出名，接著就有大批大批的粉絲向我跑來，我一下子嚇壞了，連忙摘下一個藍色的花瓣說：快讓這些粉絲都走！

我數(shù)了一下，就只有四個花瓣了，我一定要珍惜這些花瓣了。忽然有一位盲人從我身邊走過，我二話不說，摘下一朵綠色的花瓣說：快讓這位盲人恢復(fù)眼睛。當我說完這句話后，有一個聲音把我從夢境中吵醒。我發(fā)現(xiàn)原來是媽媽讓我起床了呀！

這個世上如果真的有這樣一朵七彩花那該多好??！

小學(xué)五年級日記

周記一般是對上一周所做事情的總結(jié)以及下一周計劃的安排，大家應(yīng)該都非常熟悉了。除了按照時間、地點、身體狀態(tài)等方面進行分類外，周記的寫作方式也有很多種。那么，如何才能寫好自己的周記呢？今天，幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇與“小學(xué)五年級日記”相關(guān)的優(yōu)秀文章，希望大家能夠認真閱讀。

小學(xué)五年級日記(篇1)

現(xiàn)在是21世紀，人類的社會逐漸由野蠻過渡到文明。不想，我們鎮(zhèn)上最近來了一批盜匪，作案手段極為猖狂。

今天中午放學(xué)回家吃飯，看到家門口坐著一堆的叔叔嬸嬸，他們嘴里絮絮叨叨的說著什么，神情看起來十分的嚴肅。怎么啦？說什么呢？我走到媽媽身邊，好奇的問。唉，一批盜匪跑到勝利鄉(xiāng)的山里偷盜作案，這幾日流竄到我們鎮(zhèn)上來了，專門偷盜馬路邊的農(nóng)戶家，深夜撬開門，拿刀威逼屋主交出錢財和值錢的物品。已經(jīng)有不少人陸續(xù)報案，但是警察都還沒有抓到。作案的還不是一兩個，真擔心大半夜的跑到我們家里來。媽媽說著嘆口氣。

什么？這么可怕??？我驚得目瞪口呆，驚恐和害怕。難怪那些叔叔阿姨這么的緊張，原本平凡平靜的生活轉(zhuǎn)眼間變得惴惴不安。農(nóng)戶的錢都是辛辛苦苦掙來的，一分一厘都是血汗換來的。要是真跑到自家來，逼著交出了錢，那也等同于割肉。若是不給，到時候他們急紅了眼，在自個兒身上捅幾個窟窿，后果也是不堪設(shè)想。

真希望那些做壞事的人盡早醒悟，回頭是岸，還社會一個寧靜祥和。我們的中國雖然很大，但是也是一個大家庭。俗話說：家和萬事興。只有人人都努力，中國才會越來越繁榮昌盛呀！

小學(xué)五年級日記(篇2)

今天，我仍然繞著小區(qū)跑了一圈，不同的是，今天是晚上跑的，今天是媽媽陪我跑的。

天色很暗，我以標準的姿勢奔跑在回家的路上。媽媽也十分專注，步子邁得十分小。我心想：嘿嘿，我一定要超過她，先到家，就她那速度？一輩子都別想追上我！想著想著，我不由自主地加快了速度，遠遠超過了媽媽。她十分著急，拼命向前跑，怕我搶到第一。我暗暗地笑了：你超不過我的，我跑步厲害著呢！看我的！我加大了步伐，勝利的是我！我使出了九牛二虎之力，向終點沖刺。耶！我大喊，我贏了！媽媽十分不服氣，說下一次一定會超過我，我得意地說：那就走著瞧吧！

小學(xué)五年級日記(篇3)

嘿嘿，剛來到這個網(wǎng)站，還真是覺得做什么都新奇的很呢。新奇的換了一個頭像，真是好看?；蛟S還是有些少女心吧，覺得看一些好看的東西會讓自己的心情也好上很多了。連寫作也都有了動力，又開始元氣滿滿的一天，繼續(xù)寫作啦！

今天心情還算不錯，雖然也有些不如意的東西。不過在我發(fā)現(xiàn)了這個網(wǎng)站的情況下，任何不開心的事情都可以被抹去了呢。這個世界上面，的確有很多不開心的事情了，可是這一切也都取決于，我們自己用什么樣的狀態(tài)去面對這個世界呢。如果我們看什么都不順眼，覺得誰都在給自己委屈受，覺得自己怎么都活不快樂，那么你的生活的確就是無趣而又苦惱的了。可是，如果你看這個世界，怎么樣心情都很好，哪怕你的生活中也的確發(fā)生了那么一些讓你心情不好的東西，也都不會在乎啦。因為早就被自己心底的喜歡所蓋過去了，一切自然那都是美好的了。

何必讓自己的生活蒙上一層煩惱的灰呢？讓自己的人生成為一顆明珠吧，不僅可以給自己帶來無限的歡樂和信心，也能照耀著別人， 帶給別人溫暖鼓勵與快樂。這樣的人生才算活得精彩吧，只有一個人的人生，全是不快的人生，這些都是失敗的經(jīng)歷與人生啊?？此颇悻F(xiàn)在過得并不好，可是靜下心來，認真觀察自己的生活，你就會覺得你的生活什么都不缺，有人愛你，你也夠努力，你的為人處世也不錯，那么你就算活得很不錯啦，對自己的人生要有信心，也要心態(tài)擺正，更要每天都有好心情，我們做什么事情才都會有動力！

小學(xué)五年級日記(篇4)

那天，云彩依偎在太陽的身旁，午后的春風(fēng)吹得人如醉欲睡。我走進了一家花店，本想買盆仙人球，可是剛進店，我的目光便被小鳥吸引了。

看著那只鳥，我還真不知該怎樣形容他的風(fēng)范了。他的頭上長著一簇艷紅的羽毛，那羽毛高高豎起，就像一團火焰在燃燒，又像一線頭盔上的紅纓，透露出一種將軍的氣度。他常常挺胸而立，好像在顯示著自己的軍資。我只看了一眼，便被他的傲然所打動了。我買下了他。

走在路上，我把自己的小拇指放在籠外不斷的扭動著，他好像把我的手指當作了小蟲，飛到籠子的邊緣，顯出一絲戰(zhàn)斗的味道。我便繼續(xù)扭動著小指。沒想到，它見我又忽悠它，生氣極了，把頭轉(zhuǎn)向了另一邊，直到我把小黃米投給它，它才對我恢復(fù)了平靜的態(tài)度。我把它放在陽臺上，讓它感到陽光的溫暖。因為它，我每天都很快樂。

那一次，它得病了，我就甭提多擔心了?？粗谴髮④婏L(fēng)范一天一天地衰弱下去，我憂心忡忡。我把它放在陽光下，在太陽前為他祈禱，想讓它重新活過來?？墒?，天不遂人意。它的病情越來越重。最后，它甚至龜縮在一個角落，不再與我見面了。那時的它一分鐘比上一分鐘蒼白衰弱，就連藥也不吃了。最終，一天，我放學(xué)歸來時，它死了，尸體被媽媽扔掉了，我再也見不到它了。

現(xiàn)在，我時常在夢中想起它，想起它大將軍的風(fēng)范，想起它帶給我的樂趣，想起它的點點滴滴。

最后，我要感嘆一句：小鳥，真好！

小學(xué)五年級日記(篇5)

高空拋物，如今這種現(xiàn)象其實也普遍的出現(xiàn)在了我們的現(xiàn)實生活中吧。這種事情并不算少見，這樣沒有公德心的人如今也不在少數(shù)。請不要輕視這樣的問題，看似問題很小，不過是因為貪圖方便，可是往大方向看，如果高空拋物的人越來越多，那么這個世界會怎么樣？這個社會將陷入一片的混亂之中

正是因為高空拋物給我們帶來的危險之大，所以我們的生活中也常常會出現(xiàn)禁止高空拋物這樣的牌子?？墒沁@樣真的有用嗎？我家的小區(qū)中就有不少這樣的告示牌，可高空拋物的人還是不在少數(shù)?？纱蠹矣袥]有想過，如果別人一個運氣不好，剛好被你的扔的東西砸到了呢？如果剛好是腦袋，那么別人該怎么辦，該找誰就醫(yī)呢？記得幾個月前，我看到一則新聞，一名女子外出的時候，被高空拋下來的一個不明物體給砸中了腦袋，因為物體略重并且其中含有金屬，還好并未砸到后腦勺地帶，女子輕微腦震蕩，如今住院治療。多么觸目驚心的一條新聞，如果這個女子的運氣再差那么一點，豈不是都無法再與自己的家人所見面了？隔絕于世了，誰能想到女子只是外出一下就遇到這個橫來飛禍。是說女子不幸還是扔?xùn)|西的人太沒有公德心？連金屬這樣的重東西也往地下面扔，真讓人不禁唏噓。這樣的人一定是平時扔垃圾都扔習(xí)慣了吧？自認為沒有人發(fā)現(xiàn)是自己扔的，就可以為所欲為了嗎？什么樣的環(huán)境才能成長除如此沒有公德心的人啊，走下路走個幾分鐘有那么累嗎？

自己扔個垃圾，有那么辛苦嗎？我想就算你住在五樓，走下來也不過是五六分鐘的時間罷了，至少對的起自己的良心不是嗎？再說了，樓層住的越高，你往下面扔?xùn)|西的重力就越大，如果一不小心一個路人剛巧從樓下走過，豈不是正好遭遇你的毒手了嗎？做事情什么都可以不想，但一定要想想自己的良心會不會不安。高空拋物先不說，你亂扔垃圾，那也是一個非常嚴重的問題了，你把垃圾什么都扔在你樓下的草坪下或者行人街道上面，有沒有考慮過別人的感受呢？你一定會想，那是別人的事情關(guān)我什么事情呢？可好好深思一下吧，如果這個世界上面所有人都是和你一樣的想法，那么這個世界豈不就成為了一個垃圾桶？變得一團糟了嗎？麻煩把這個社會當成你家想想看，你家如果那么多的垃圾，你會開心嗎？請不要總是事不關(guān)己高高掛起，這個社會也是你家，是我們要生存的地方，總不能讓自己的另一個家受到污染吧，而罪魁禍首竟然還是我們自己。做事做人，都要多為別人像一點，別人也才會換位思考，理解你。

還這個社會，這個世界一個美好的家園，這是我們賴以生存的地方，杜絕高空拋物這樣危險的事件，也杜絕亂扔垃圾，這樣毫無公德心的人！

小學(xué)五年級日記(篇6)

今天是國慶放假的第4天，我和媽媽還有朋友們一起來到筠溪，也就是阿姨家，阿姨可是一位做飾品過的高手呢！

10：10分準時到達阿姨家，一進門，我就給了阿姨一個熱烈的擁抱，阿姨說：至于嗎？這么熱烈！我在心里想：至于，已經(jīng)過了那么多天，怎么會不想念呢？

吃飯前，阿姨教我做頭上飾品，首先，得選材，選材很重要，如果材料都選錯了，后面就根本不用做了，我選了一條淺粉色帶斑點的布料，中間用金*細布料繞起，后面用藍顏色皮筋粘上，就真正地成為了綁頭發(fā)的皮筋了，蝴蝶結(jié)配皮筋，阿姨說我真聰明。

吃完了飯，我趕緊跑回房間，趁阿姨不在，我想給阿姨一個驚喜，也算是測試吧，我選了一塊正面為布，反面為毛的橙紅色布料，中間用深綠色細布料繞起，后面用普通牛皮筋粘上。

我跑去給阿姨看，阿姨笑了，說：你可真厲害，如果要我打分，那肯定100分呢！我笑了，笑得比那一次都燦爛 阿姨說，她們小時候，沒啥好玩，阿姨特別愛美，就摘路邊的那些植物的莖葉，然后一厘米一厘米的掰下來，擺到一定的程度，就像是宮廷里宮女頭上戴的官帽，可漂亮了！

我照著阿姨的方法，嘗試著做了做，咦？真的好漂亮！阿姨幫我把做好的樣品戴在頭上，還做了紀念，拍了照片。

這次國慶放假讓我很高興，很快樂，我希望每次都能那么快樂！

小學(xué)五年級日記(篇7)

每個地方都有每個地方的特產(chǎn)，比如說杭州的藕粉，蘇州的豆腐干，老城隍廟的五香豆我這兒介紹的是襪底酥，它是千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)錦溪的特產(chǎn)，如果你到同里、昆山或周莊，一定要品嘗一下它！

襪底酥據(jù)說是錦溪人根據(jù)宋孝宗時，宮庭茶點仿制而成的。相傳宋孝宗來到錦溪，由于路途勞累、國事纏身，吃啥都沒有滋味。心急之中陳妃找當?shù)氐睦习傩諡榉蚓鲂c心。因為心急，使得做出來的餅呈腰子狀。

宋孝宗醒來看見桌子上擱著一層襪底，心想愛妻怎么有閑暇縫襪底？陳妃見宋孝宗醒來連忙送上酥餅。宋孝宗這才恍然大悟，感到肚子很餓，就大口吃起來，沒想到味道這么好，就問：愛妃這是什么餅？陳妃就開玩笑說，既然夫君說它是襪底，酥餅吧。于是抹低酥就由此得名，江南一帶一直是人們爭相平常的傳統(tǒng)茶點.酥餅之所以是很受歡迎在于配料，做工講究。用油酥和面對要反復(fù)揉和5、6次到完全均勻為止，這樣烘烤出來的酥餅才能以層層薄的透明，吃起來松脆爽口，芯制作精密考究，原料配比嚴格，烘烤技術(shù)性很高，烘烤師傅必須寸步不離地守在職邊盯住爐膛，直到酥餅呈現(xiàn)鮮亮的光澤，散發(fā)出清香時才出爐。

我吃完了之后，還想吃。不過現(xiàn)在昆山能見到酥餅的店已經(jīng)不多了她的樣子真的很像摸底，一層一層的油酥薄如蟬翼，咬起來那個清香，吃到嘴里甜中帶咸，怪不得有那么多人喜歡他，我從來沒有吃過那么好的餅！

雖然我家鄉(xiāng)不在錦溪，但我很喜歡那兒，我估計那里有很多很多的酥餅，我一定要一次嘗個夠。

老師點評：錦溪至今還被人們稱為陳墓，相傳就是因為陳妃死后葬在此地。沒想到錦溪的這個特產(chǎn)也跟這位妃子有關(guān)系，這更加令人向往了。

小學(xué)五年級日記(篇8)

養(yǎng)魚，對那些老手來講，可能比較容易，可是對我們這些新手來說，那日子可不好過：得喂食，不能多也不能少；得換水，那些魚兒動不動就濺你一身水，其實我也是受害者?？赡苣氵€不清楚是怎么回事，等你看了我的日志后，你就明白了。

11月1日：今天，我滿懷欣喜地買了五條魚，兩只小龜仔，三袋魚食，共計18元。這五條魚中最大的是大金塊，最小的是小黑頭，另外三條叫三尾雞冤頭銀子，還有兩只小龜仔，由于都是巴西龜，干脆大一點的叫巴巴，小一點的叫西西。

11月2日：我放學(xué)回家后，第一件事就是看我的寶貝。一看，還好，都活著，可它們一直張著口，好像很餓，我趕緊把魚食給它們吃，可大金塊個頭大，吃得很多，剩下的殘渣才給別人。等我把作業(yè)寫完后，再一看，大金塊已經(jīng)奄奄一息，快要死了。我趕緊在《十萬個為什么》上查了一下，這才知道，魚很容易飽死，也容易餓死，所以放魚食要不多也不少。唉，真難搞！

11月3日：今天，我寫完作業(yè)后，奉父王之命前來為魚兒換水。這件事看起來很容易，卻不清楚過程有多艱辛！特別是捉魚這一環(huán)節(jié)，我首先鎖定的目標是巴巴和西西，因為它們拿起來容易，不打滑，接下來就是重頭戲捉魚啦！剛開始，我采用的方法是用網(wǎng)撈，費了九牛兩虎之力才撈到一條魚。我覺得太麻煩了，就決定卷起衣服來捉魚，可手碰到魚就打滑，一條也捉不到。最后我只好亮出必殺锏釣魚了，果然，毫不費力就把四條魚捉拿歸案。

你如果想養(yǎng)魚的話，就先參考我的養(yǎng)魚日志，免得到時跟我一樣，被小小的魚兒給戲弄了喲！

小學(xué)五年級日記(篇9)

大自然的風(fēng)光，一年四季不一樣，但有一些，卻是沒得迷人。春草、夏荷、秋果、冬雪何嘗不是美景呢，個人的喜好不同而已。

說到春天，大家再熟悉不過了。春，講究的是一個綠字。春天，小草蘇醒，大地恢復(fù)生機，萬物的交響曲的該演奏了。小草遍布在田園、山地之間，野花也為小草的綠衣裳添上一些花紋，使大地絢麗多彩?？矗瑯渖冶嗔?，果花的盛開，引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶在樹上飛舞；聞，摸，春風(fēng)里帶來花、草、樹、水的味道，感覺無比的溫暖柔和，像是媽媽抱著；聽，小鳥活潑的在樹上吟唱，鴨子鴛鴦在湖面伴奏，清風(fēng)流水為他們提供的音樂

夏天，大家喜不喜歡，我很喜歡哦。夏天，樹葉長得很茂密，小鳥在樹上勤快的蓋窩，魚兒在水里嬉戲，農(nóng)民在耕種主要的美景，就是荷花了。想必大家知道《愛蓮說》吧，里面描寫了清高自好的蓮花就是荷花了。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉覆蓋整個湖面，像一塊大翡翠，綠綠的；荷花粉紅的，像夕陽西下的彩霞，在清水里漂洗，真是高潔。聽，上面呱呱叫的，是什么？青蛙。這青蛙的叫聲，使的湖面生機更加熱鬧。

中秋節(jié)，中國人都知道。秋，一個金銀輝煌的季節(jié)，怎么說呢？白天，看到了金黃的樹葉遍布山川，金山就在眼前，黃金里還帶著大大小小的寶石，農(nóng)民的財富來了；黑夜，銀色輝煌的月光照亮黑暗，顯得很柔和。農(nóng)歷八月十五，人們最飽滿的節(jié)日，在月光下吃水果月餅。

南方冬天就沒什么好寫了，不過，和家人一起度冬也是挺美的。

哦，大自然的美，民間也很美！

小學(xué)五年級日記(篇10)

昨天，我在廚房里，意外地發(fā)現(xiàn)在裝生姜的盆子里，有一個很小的生姜發(fā)了芽。我把它撿出來，仔仔細細地端詳了一番。

它的外形是這樣的：它的上面，是像一個經(jīng)歷了嚴寒，在春天里破土而出的的竹筍，顏色翠綠翠綠的，像極了一個威風(fēng)的士兵。它的下面，像一顆黃得不能再黃的珍珠。

我小心翼翼地把它捧在手中，生怕它掉在地上，我找來一個裝滿土的空花盆，在里面挖了一個深深的洞，在檢查土里面有沒有小昆蟲，檢查完后把我的小生姜苗豎直放入洞中，再用一根小木棒，把土輕輕地蓋在它身上，這一切做完后，我澆了一些水，把盆子放回原處。突然，我想道：“天氣這么熱，它會不會熱死呢?”于是我急忙拿來把扇子，給它輕輕地扇風(fēng)。過了一會兒，它搖晃起身子，好象在說：“謝謝你，小主人，我會快快長大的!”于是我便安心地去做我的事了。

我愛我的小生姜苗，我希望它快快長大!

小學(xué)二年級日記9篇

說起周記，它既是一種表達情感的形式，也是我們上學(xué)時常見的任務(wù)之一。那么，有哪些周記值得我們借鑒呢？在這篇文章中，幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來了關(guān)于“小學(xué)二年級日記”最新的詳細介紹，希望對您有所啟示！

小學(xué)二年級日記 篇1

中秋節(jié)到了，人們興高采烈，歡度這個節(jié)日。

今天是周末，媽媽帶我去姥姥家玩。

春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著濕漉漉的小花籃，把雨水撒向大地。

今天晚上，我特別想吃拉面，就央求爸爸帶我去，爸爸同意了，我和姐姐高興地跳了起來。

到了拉面館，聞到香噴噴的拉面味，我的口水都快流出來了。我看見了叔叔切了一團面，在桌子上甩來甩去、拉來拉去，不一會兒全變成了細細長長的面條了。他把面條放到鍋里煮，面條很快就熟了。

我和姐姐一人一碗，瘋狂地享受著這美味，像兩只餓了好幾天的小狗一樣，爸爸看著我們貪吃的模樣，也偷偷地笑了。

小學(xué)二年級日記 篇2

童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中一件件有趣的事，常把我?guī)朊篮玫幕貞洠旅嫖揖椭v一件快樂的事吧！

記得在一個星期六的下午，天氣晴朗，金色的陽光灑滿大地，蔚藍的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云。微風(fēng)吹過，像嬰兒的手一樣柔軟。我吃完午飯就下樓玩了，剛一下樓我就聽到一個熟悉的`聲音。“嘿！翟欣悅，咱們比賽跑步吧！”我扭頭一看，原來是王粵琪他們，我便爽快地答應(yīng)了。

比賽的人有我，王粵琪，董偉，孟婷和陳果，裁判是張靜。張靜說：“從亭子到車棚，誰先到誰就是冠軍，準備開始?！彪S著一聲令下，我們五人邁開大步，甩開有力的臂膀，像離弦的箭一樣一同沖出起點，本是五人不分上下，可平時擅長跑步的董偉加快速度，跑到我們前面。我對自己說：“快點，追上她！”我努力向前跑，累得我滿頭大汗，雖然跑到第二，但是就是追不上她。我想：如果她一直領(lǐng)先，那我的第一豈不是泡湯了？我越想越急，只見董偉依然跑在第一，他的腳步邁得很大，一步接一步。我想：董偉跑步邁大步，我學(xué)她一定拿下第一。我邁開大步飛快地跑著，10米，8米，5米……近了近了，我閉上雙眼，邁開大步，甩著有力的臂膀，以猛虎下山之勢沖向終點，我睜眼一看，她們還在我后面呢！“耶！我贏了！”我一蹦三尺高，雖然很累，但心里比吃了棒棒糖還甜。裁判張靜宣布：“第一名翟欣悅，第二名董偉……”這是，一陣微風(fēng)吹過，給我一種清新爽凈的感覺，它吹去了我的疲倦。鳥兒在枝頭上唱著歌，像是在慶祝我得了第一……那是，我是無比開心快樂

那次雙休日真快樂！它將成為我最美好的記憶！

小學(xué)二年級日記 篇3

今天，我在小區(qū)里認識了一位新朋友。她是個女孩，看起來不到10歲，小臉紅撲撲，頭發(fā)蓬松松，眉毛油黑油黑的。一笑，嘴邊上閃出兩個酒窩。她又調(diào)皮又可愛，而且超級喜歡吃柿子。

我和她在家里玩折紙。我們每人折了5只小船，然后用臉盆倒了點水，再把10只小船放進去。我把一只手伸進水里攪了攪，想制造點人工波浪。接著，小船就跟著人造波浪轉(zhuǎn)了起來。嗯我想了想，好像還缺了點什么。噢，對了，大海里應(yīng)該有魚。于是我們把魚缸里的金魚放了兩條進去。這就像一片汪洋大海里游著魚，海面上飄蕩著一艘帆船。這時，她拿來一臺玩具風(fēng)扇，制造著風(fēng)，帆船在大海上乘風(fēng)破浪。我們欣賞著這幅偉大杰作，而我們兩個人就像是船長，指揮著整個船隊。??！多美麗的一幅畫卷。

今天玩得真開心，下次我還要和她一起玩。

小學(xué)二年級日記 篇4

聽到螞蟻二字，大家一定會想到烏黑的身軀，兩根長長的觸角，而且體形小，所以人們常常把小事和螞蟻聯(lián)系起來。而我不這樣認為，因為我看到過它們捕食時的樣子。

一天下午回家時，突然看到地上有一條肥胖的青蟲，還有幾只螞蟻，我想螞蟻肯定是想把小青蟲當作晚餐，顯然這條小青蟲對螞蟻來說可是個龐然大物，螞蟻搬不動它。于是它們便留一只堅守陣地而另外幾只去通知大部隊，向青蟲展開攻擊，一群螞蟻蜂擁而來，把大青蟲團團圍住，接著便爬到青蟲身上，咬的咬頭，咬的咬腳，青蟲仿佛變成了一條黑蟲，全身黑壓壓的，可青蟲還在扭動著肥嘟嘟的身子，螞蟻們有的被青蟲甩了下來，甩下來的螞蟻在地上暈頭轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)一圈又爬到了青蟲的身上，有的被青蟲壓得差點斷了胳膊，可也在忍著疼痛又爬上青蟲的背部，繼續(xù)搏斗，青蟲扭來扭去的作著垂死的掙扎，螞蟻頑強不屈的死守猛攻。過了好一會兒，青蟲終于漸漸的停止了快速的扭動，在作最后的努力，緩緩的擺動了幾下身子，不動了。青蟲被小螞蟻咬死了，不再動彈，螞蟻抬著青蟲左搖右晃著朝自己家的方向移動，還有幾小螞蟻嘴里含著犧牲了的同伴跟在大部隊后面慢慢的爬著爬著看了小螞蟻捕食的一幕，我想起了一個道理，團結(jié)就是力量，所以我們也要學(xué)習(xí)螞蟻這種人心齊泰山移的團結(jié)就是力量的精神。

小學(xué)二年級日記 篇5

坐在樓頂上，呼吸著清晨清新的空氣，曬著早晨的第一縷陽光，雖然晨風(fēng)有點涼，但將空氣、陽光與晨風(fēng)結(jié)合在一起，還是很舒爽的。

平常習(xí)慣了每個假期都要在家里睡懶覺。偶爾回到鄉(xiāng)村，在清晨時曬曬太陽也是很好的。坐在奶奶家的樓頂邊緣，曬曬太陽，雙腿輕輕擺動，耳麥中響著舒緩的歌曲，頭輕輕地隨著音樂的節(jié)奏而晃動，心卻早已飛走了。

城市中的喧嘩、人與人之間的勾心斗角......此刻，都蕩然無存。只有鄉(xiāng)村的寧靜，農(nóng)民的淳樸。雖然農(nóng)民種田會很累，但是他們之間團結(jié)、和睦，是再多的城里人用錢都買不來的。城市中的人，早已習(xí)慣了用金錢、權(quán)力，來得到他們想要的，但鄉(xiāng)村中的那份寧靜、農(nóng)民之間的愛，是他們換不來的。

有時，不妨回到鄉(xiāng)村去放松放松心情?？赡埽阒恍枰驹谝黄瑯淞掷?，吹吹風(fēng)，就會將痛苦、煩惱吹走，讓你的心靈能夠甩開你的不快，得以解脫。

在人們都已習(xí)慣了高床軟枕后，回到鄉(xiāng)村去住一些日子，也是一種享受哦！

小學(xué)二年級日記 篇6

20xx年4月11日天氣：晴

今天，上完英語、美術(shù)。媽媽、爸爸和我去公園。我說：“媽媽，處處春暖花開?！眿寢屨f：“嗯?！?/p>

到了公園，公園里百花齊放、百鳥爭鳴?；ㄓ屑t色的、黃色的、白色的和粉色的。。。。。。我玩了秋千，秋千蕩起來時就象飛一樣；玩翹翹板時象被彈簧彈來彈去；我們?nèi)ッ利惖牡貐^(qū)散步。

散步的時候，路上有花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的花。我們?nèi)グ职窒矚g的.恐怖地區(qū)，那里有電動的骷髏，鬼哭鬼叫，里面的地是紅色的，出了恐怖地區(qū)。我說：“我們回去嘍?！?/p>

小學(xué)二年級日記 篇7

早上，爸爸一大早去口腔醫(yī)院幫我掛補牙的號。

九點多的時候，我和媽媽一起去補牙了。一到醫(yī)院，人真多！我等了一個多小時，終于輪到我了。醫(yī)生為我的牙齒做了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)有三個爛牙，其中有兩個需要大補，另外一個需要小補。

補牙的時候，我心里一點兒也不緊張，跟醫(yī)生配合得很好，上面的牙齒補好了?，F(xiàn)在我要去拍片，因為醫(yī)生想看看我的牙齒長得好不好，有沒有位置不正。片子拍好了，醫(yī)生說：還好吧，就是下面那顆牙還要補。過了好久，終于補好了。醫(yī)生對我說：不要吃糖，也不要吃粘粘的東西，知道了吧？我點點頭回答：記住了。

從現(xiàn)在開始，我一定會保護好我的牙齒的。

小學(xué)二年級日記 篇8

4月30日上午，在南陽市十五小的東操場，舉行了一次別開生面的廣播操比賽。

30日上午，陽光明媚，彩旗飄揚，三、四年級的同學(xué)們個個精神飽滿，衣著整齊，像出征的士兵一般，列隊肅立在操場的四周。8點30分，比賽正式開始，首先進場的是三年級，別看他們年齡小，可動作整齊到位，贏得了大家的一致好評。四年級的同學(xué)們也不示弱，一個比一個做得好。隨著廣播操音樂的一次次響起，比賽越加激烈。同學(xué)們斗志昂揚，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。最終，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班獲得了年級的一等獎。

這次廣播操比賽，恰逢趕上陽光體育運動全國啟動后次日進行，旨在讓同學(xué)們走進自然，走進陽光，同時也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進了團結(jié)協(xié)作的合作精神，展示了十五小少年兒童的生機勃勃，奮發(fā)向上的精神。

小學(xué)二年級日記 篇9

大家都說螞蟻很勤勞，書上也這么說，但是每一種東西都不可能都沒有缺點，螞蟻也有缺點，那就是和蚜蟲有關(guān)系，蚜蟲吸著植物的養(yǎng)料，吸后排出一種糞便，螞蟻很喜歡吃這東西，所以與螞蟻有關(guān)系，如果七星瓢蟲飛來，螞蟻也會趕走七星瓢蟲。

早上，我把小花拿出去曬一曬，澆點水，我看見有蚜蟲吸小花的養(yǎng)分，從花的下面跑來螞蟻，走到蚜蟲邊，靜靜等著，過了一會兒，蚜蟲拉出糞便白白的，螞蟻們一擁而上，一下子就把這糞便給吃完了，當一片葉子快要吸完了的時候，螞蟻們把蚜蟲又搬到另一朵花瓣下，蚜蟲又開始吸著葉汁，正好一個七星瓢蟲飛來了，七星瓢蟲撲向蚜蟲，螞蟻為了能繼續(xù)吃白糞便，很七星瓢蟲大干了一場。

最后，有一只螞蟻回家找來更多的螞蟻，來打敗七星瓢蟲，最后，螞蟻人多力量大，把七星瓢蟲給趕走了，蚜蟲吸著，我看不下去了，把手指一彈，把螞蟻連蚜蟲一起彈了出去，這下，我的小花才保住了命。

媽媽告訴我，我才知道這個知識，蚜蟲吸了植物葉汁，拉出一種叫蚜蜜，螞蟻很喜歡吃。

蚜蟲成了螞蟻的蜜源，所以平時螞蟻要保護蚜蟲，到了冬天還把蚜蟲卵抱到窩里。

七星瓢蟲來捕食蚜蟲，螞蟻還要把七星瓢蟲給趕走，讓蚜蟲活下去，這就是螞蟻一生中的污點。

同學(xué)們，你們有沒有見過這種有趣的事情呢！