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會計學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2024-01-06 會計學(xué)習(xí)計劃

最新會計學(xué)習(xí)計劃(精選七篇)。

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上最新會計學(xué)習(xí)計劃(精選七篇),歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

會計學(xué)習(xí)計劃 篇1

一、課程名稱

《基礎(chǔ)會計》

二、課程目標(biāo)

1、在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確理解會計的基本概念、基本原理;

2、能夠運用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);

3、能根據(jù)提供的實物單據(jù)準(zhǔn)確填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表;

三、課程特點

基礎(chǔ)性、規(guī)范性、實用性。

四、教學(xué)方法

采用理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,在講授理論知識的基礎(chǔ)上根據(jù)會計實務(wù)操作性強的特點,對部分操作性強的章節(jié)進(jìn)行相關(guān)的實操教學(xué);如《基礎(chǔ)會計》中的填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等內(nèi)容,如果只在課堂上講理論既費時又達(dá)不到預(yù)期的效果,將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件,將所需的各個單據(jù)和整個填制過程完整地展示給學(xué)生,這樣既形象又生動,然后再進(jìn)行配套的實操教學(xué)讓學(xué)生根據(jù)所給資料進(jìn)行仿真練習(xí),從而充分調(diào)動學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動,真正實現(xiàn)教與學(xué)的互動。這樣既提高了學(xué)生的動手能力,又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。

五、教學(xué)內(nèi)容

《基礎(chǔ)會計》是會計學(xué)科的入門課程,也是財務(wù)會計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計和財務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會計的定義、會計核算的職能、會計核算的對象、

會計核算方法、會計核算的基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式等基本理論的講解;詳細(xì)闡述會計科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會計核算程序、會計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等基本技能。

新學(xué)期開始,針對基礎(chǔ)會計學(xué)制定了學(xué)期計劃,計劃如下:

一、課程簡介

《基礎(chǔ)會計學(xué)》是我校會計學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,是會計證考試必考科目之一。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對會計學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

《基礎(chǔ)會計學(xué)》既是一門會計學(xué)的入門課程,又是一門理論性與實務(wù)性兼容的課程。因此,本課程要求對基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會計核算的基本方法和基本操作技能;本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀,并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析,在此基礎(chǔ)上加深對本課程的認(rèn)識;基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。

二、課程的教學(xué)目標(biāo)及總的教學(xué)要求、重點、難點

教學(xué)目標(biāo)及總的要求:

通過本課程學(xué)習(xí),要求掌握會計基本理論、基本方法、基本操作技能,熟練運用會計的基本方法、基本技術(shù),為學(xué)習(xí)會計專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實基礎(chǔ)。為此,基礎(chǔ)會計應(yīng)以“會計是一種管理活動”為中心,在基本理論基礎(chǔ)上,將會計假設(shè)、會計確認(rèn)、計量、會計要素等貫穿全部教學(xué)過程,由淺入深,循序漸進(jìn)。

教學(xué)的重點:

復(fù)試記賬的概念和原理,復(fù)試記賬的理論依據(jù):會計衡等式;會計六大要素及會計核算的方法體系;借貸記賬法的特點和具體運用;會計循環(huán)系統(tǒng),主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算:即資金籌集、供應(yīng)過程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、財務(wù)成果形成、財務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運用;會計核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;幾種主要會計核算程序特點、優(yōu)缺點;財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

教學(xué)難點:

會計準(zhǔn)則的基本理論;如會計假設(shè)與會計原則等理論性較強的基本理論問題;經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類;會計核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;材料的成本計算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計算。財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

三、課程性質(zhì)

專業(yè)基礎(chǔ)必修課,對象為會計及相關(guān)專業(yè)學(xué)生。

四、教學(xué)方法

圍繞培養(yǎng)實用型人才,滿足用人單位的需求。講授基礎(chǔ)會計課必須堅持理論聯(lián)系實際原則,把理論與生活工作聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。

采用靈活、多樣化教學(xué),增強師生互動;對有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式,區(qū)分不同的對象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段,提高教學(xué)效率與效果。

五、課程考核辦法

本課程為考試課,考試課程的成績,已期末考試成績?yōu)橹?,適當(dāng)參考平時成績。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣,考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié);試卷的各能力層次:識記、領(lǐng)會、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例;試卷的難易程度應(yīng)合理??荚囶}型,可選擇單項選擇、多項選擇、判斷、不定項選擇等形式。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇2

會計人員繼續(xù)教育,是會計人員管理體制的主要內(nèi)容,同時《會計法》也為會計人員繼續(xù)教育提供了法律保障。根據(jù)我單位實際情況,特制定以下培訓(xùn)計劃:

一、會計人員繼續(xù)教育采取的培訓(xùn)形式和類別:

1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,以擴充新知識、新理論、新技術(shù)、新信息;

2、參加網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育,使會計人員隨時隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關(guān)信息和知識;

3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,掌握最新會計知識、會計政策和會計方法。

二、會計人員近、遠(yuǎn)期培訓(xùn)計劃

(一)近期培訓(xùn)計劃(1年之內(nèi))

1、每年組織財務(wù)人員會計從業(yè)資格證書的審核,并根據(jù)財政部的要求,組織參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,使會計從業(yè)人員及時掌握最新的會計準(zhǔn)則和財務(wù)要求。

2、為鼓勵財務(wù)人員自我增值,考取更高職稱,每年財務(wù)科統(tǒng)一組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓(xùn)課程,對財務(wù)人員的自我進(jìn)步給與最大的幫助和支持。

3、 積極組織有關(guān)人員參加各級醫(yī)院財務(wù)管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會或?qū)n}交流會,為每一位員工提供走出去學(xué)習(xí)的機會,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、 定期訂閱有關(guān)醫(yī)院財務(wù)知識和管理的雜志報紙,為員工提供多媒體學(xué)習(xí)會計最新知識的環(huán)境。

5、 不定期向醫(yī)院申請外出參觀學(xué)習(xí)的機會,借鑒其他先進(jìn)醫(yī)院財務(wù)科室的組織機制,業(yè)務(wù)分工,業(yè)務(wù)處理等可取之處,交流經(jīng)驗,取長補短。

6、 根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,對新崗位的新職責(zé)、新內(nèi)容進(jìn)行及時培訓(xùn),保證工作的順利開展。

(二)遠(yuǎn)期培訓(xùn)計劃(1—3年之內(nèi))

1、參加上一級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試,通過邊工作、邊學(xué)習(xí),提高會計人員專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力,通過考試獲得專業(yè)技術(shù)資格,激發(fā)會計人員奮發(fā)向上的進(jìn)取精神;

2、參加普通院?;虺扇嗽盒5臅媽I(yè)學(xué)歷教育,通過學(xué)習(xí),掌握會計專業(yè)知識,現(xiàn)代管理知識,市場經(jīng)濟知識,實用技能知識,政策法規(guī)知識。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇3

初級會計職稱考試又稱助理會計師考試、初級會計專業(yè)技術(shù)資格考試,是由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試,原則上每年舉行一次。在國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會計工作,并符合報名條件的人員,均可報考。

初級會計職稱考試雖然具有一定的難度,但如果應(yīng)用合理的復(fù)習(xí)計劃和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,一次通過報考的科目并不困難,往年有大量東奧學(xué)員都以高分通過了初級職稱考試。為了幫助學(xué)員順利通過考試,東奧會計在線根據(jù)豐富且成功的經(jīng)驗,針對報考初級職稱的考生,提出一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃供廣大考生參考。

考試復(fù)習(xí)要盡早提前,復(fù)習(xí)大致分下面三個階段。

這個階段花費的時間長,將近3個的時間,并且每天需要花費3小時左右的時間。

基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

1、精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;

2、預(yù)科班和基礎(chǔ)班的課件聽一遍,有時間可以再聽一下習(xí)題班的課件;

3、練習(xí)題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導(dǎo)書輕松過關(guān)1或名師課堂1的各章節(jié)的練習(xí))和單元測試題;

4、看VIP學(xué)習(xí)指導(dǎo),有問題可以在答疑板和師生交流里留言;

5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點內(nèi)容弄清楚弄明白,基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

這個階段花費的時間需要2個多月,并且每天需要花費2~4小時左右的時間。

鞏固知識階段學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

1、聽完習(xí)題精講班的課件,把專題班的課程再聽一下;

2、做一下輕松四的最后六套題目;

3、將之前做錯的題目再梳理一下;

4、將學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容熟悉一遍;

5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點,在聽習(xí)題班和專題班時建議先把題目做完,然后再仔細(xì)聽課。

這個階段花費的時間需要1個多月,而且每天需要花費3~5小時左右的時間。

1、聽一下老師的??荚囶}精講班(臨考前推出);

2、考前一定要好好把考前五天點題班課程聽完,根據(jù)老師提示的重點,再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識點再仔細(xì)看一看,尤其是經(jīng)濟法基礎(chǔ),一定要好好再背一背。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇4

會計學(xué)習(xí)計劃

作為一名學(xué)習(xí)會計的學(xué)生,擬定一個合理的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。一項良好的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們合理分配時間,提高學(xué)習(xí)效率,并確保我們能夠全面掌握會計學(xué)的各個方面。在下面的文章中,我將詳細(xì)介紹我的會計學(xué)習(xí)計劃,并解釋每個部分的原因和目標(biāo)。

首先,我打算在每天早上花30分鐘的時間來溫習(xí)前一天學(xué)習(xí)的知識。這個時間段對我來說非常有益處,因為腦部仍然清醒且容易接受新信息。通過每天早上的溫習(xí),我可以鞏固和記憶已學(xué)內(nèi)容,從而提高記憶力和理解力。

接下來,我打算每天晚上花1至2個小時的時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。這部分時間我將主要用于閱讀教科書和參考書籍。會計學(xué)的內(nèi)容龐雜繁瑣,因此通過閱讀各種教材和參考資料,我能夠更深入地理解和掌握會計學(xué)的各個概念和原則。此外,我還會在學(xué)習(xí)過程中做一些筆記,以便日后復(fù)習(xí)和回顧。

除了理論學(xué)習(xí),我也會每周安排幾個小時進(jìn)行實踐操作。我會利用會計軟件和模擬案例來進(jìn)行練習(xí),以提高自己的會計技能。這樣的實踐操作有助于將理論知識運用到實際情境中,并培養(yǎng)我的會計分析和解決問題的能力。

另外,為了提高溝通和表達(dá)能力,我打算每周參加一次會計討論小組或研討會。通過和其他學(xué)生一起分享和交流想法,我能夠?qū)W習(xí)到不同的觀點和方法,并通過討論和辯論來加深自己對會計學(xué)的理解。此外,這也是一個很好的機會來結(jié)識新朋友,擴大自己的社交圈子。

最后,我計劃每個學(xué)期末進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)和總結(jié)。在這個時間段內(nèi),我會回顧整個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并整理出重點知識和要點。同時,我也會找一些模擬考試題目進(jìn)行練習(xí),以檢驗自己的掌握情況。這樣的復(fù)習(xí)總結(jié)有助于加深記憶,回顧所學(xué)內(nèi)容,并及時發(fā)現(xiàn)和解決自己的不足之處。

通過這個會計學(xué)習(xí)計劃,我希望能夠全面掌握會計學(xué)的各個方面,并建立起堅實的會計基礎(chǔ)。我相信只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),才能在會計領(lǐng)域取得成功。我對這個學(xué)習(xí)計劃充滿信心,并期待在未來取得優(yōu)異的成績。

總結(jié)起來,這個會計學(xué)習(xí)計劃主要包括日常溫習(xí)、理論學(xué)習(xí)、實踐操作、會計討論和復(fù)習(xí)總結(jié)等五個部分。通過合理安排時間和任務(wù),我相信這個計劃將能夠幫助我擁有良好的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)成就。無論面對何種挑戰(zhàn),我都會堅持不懈,全力以赴,爭取在會計學(xué)習(xí)中取得巨大進(jìn)步。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇5

第一階段入門預(yù)習(xí)階段(目前-20xx年10月31日)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)了解初級會計職稱考試,了解考試范圍、考試形式、考試特點等。

(2)分別掌握《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》的教材結(jié)構(gòu)及考試資料概況。

(3)了解自我,承認(rèn)自己的優(yōu)點和缺點。

學(xué)習(xí)方法:

建議每天學(xué)習(xí)2-4個小時,聽課、看書、練習(xí)相結(jié)合,考生要克服拖延和倦怠情緒,每周按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的準(zhǔn)備習(xí)慣,打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)任務(wù):

《初級會計實務(wù)》:學(xué)習(xí)入門指導(dǎo)班,根據(jù)入門指導(dǎo)班的課程依次學(xué)習(xí)。掌握會計實務(wù)的基本概念和會計要素是會計實務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)階段學(xué)生對這些概念要有明確的理解。

《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》:學(xué)習(xí)入門指導(dǎo)班,了解經(jīng)濟法基礎(chǔ)——考試題型及考試特點。經(jīng)濟法的基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)中主要以理解記憶為主,在學(xué)習(xí)過程中要與講課、教材、課程一起學(xué)習(xí),聽課、讀書、練習(xí)很重要。

入門預(yù)習(xí)階段主要是聽入門指導(dǎo)班,其中《初級會計實務(wù)》的課在14節(jié)左右,《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》的課在6節(jié)左右。0對基礎(chǔ)或基礎(chǔ)差的學(xué)生來說,《初級會計實務(wù)》需要花更多的時間學(xué)習(xí),基礎(chǔ)概念必須徹底理解和基礎(chǔ)。

第二階段基礎(chǔ)鞏固階段(20xx年11月初至20xx年2月末)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)經(jīng)過基礎(chǔ)精鋼階段的學(xué)習(xí),掌握初級會計考試知識點,加深理解記憶。

(2)要全面掌握初級會計考試兩門課程的基礎(chǔ)知識,必須掌握90%以上的知識點,明確考試的重點章節(jié)和資料。

(3)掌握初級會計考試命題趨勢,了解命題規(guī)律,經(jīng)過練習(xí)鞏固。

學(xué)習(xí)方法:

我建議每天學(xué)習(xí)三到五個小時

鞏固基礎(chǔ)階段主要是聽課、看書、做題,全面了解兩門課的考試知識點?;A(chǔ)政綱階段的課程比較多,講課比較詳細(xì),學(xué)生必須全面學(xué)習(xí)課程,不要遺漏,要打好基礎(chǔ),為以后的沖刺階段做好準(zhǔn)備。

注意:

1、學(xué)習(xí)計劃只能由學(xué)習(xí)者參考,學(xué)習(xí)者可以結(jié)合自己的方案靈活安排,及時調(diào)整。

2、以上計劃與獨角獸網(wǎng)校的基礎(chǔ)政綱班課程相關(guān)學(xué)習(xí),課程包括電子授課,可以同時學(xué)習(xí)。(威廉莎士比亞、獨角獸、獨角獸、獨角獸、獨角獸)講課是教材的定論,建議學(xué)員,買一套官方教材,教材和講課一起使用。)。

3、要鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)長子資料后進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),鞏固學(xué)到的知識點。獨角獸網(wǎng)校題庫有學(xué)生可以使用的章節(jié)練習(xí)題。

4、鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)后,要及時梳理各章的知識框架,使其系統(tǒng)化。

5、鞏固基礎(chǔ)階段,時間較長,堅持昂貴,學(xué)生必須堅持學(xué)習(xí)整個階段的資料。

第三階段強化階段(20xx年2月末至4月中旬)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)經(jīng)過大量練習(xí),鞏固知識點,全方位了解記憶知識點,保證問題的準(zhǔn)確性。

(2)練習(xí)后,了解自己對知識的掌握程度,調(diào)查不足之處,全面掌握知識點。

(3)了解考試重點、難點,熟練掌握考試重點資料,逐步克服難點。

學(xué)習(xí)方法:

每天學(xué)習(xí)3個小時以上。

本階段的學(xué)習(xí)主要是聽課和解題為主,努力學(xué)習(xí)練習(xí)題評價班的課程,通過各考點逐一突破。深入研究初級會計考試教材,調(diào)查不足之處,加深理解和記憶。

學(xué)習(xí)任務(wù):

先聽一遍練習(xí)班課程,用章節(jié)資料或階段性資料進(jìn)行特別測試,提高問題的效率和準(zhǔn)確性,加深對教材考點的理解和記憶。

獨角獸網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的問題銀行有章節(jié)練習(xí)和小組練習(xí),在這個階段,學(xué)生應(yīng)該充分利用問題銀行的這些功能。

做題可以知道自己對知識有多了解,從而進(jìn)一步研究考試教材,對知識點調(diào)查不足之處,加深理解記憶。(莎士比亞,哈姆雷特)。

本階段課程及各章練習(xí)結(jié)束后,可以制作1 ~ 2套歷年真題或模擬試卷來測試自己的學(xué)習(xí)方案。

具體的學(xué)習(xí)時間,這個階段建議學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的知識掌握程度自行安排,在4月中旬左右完成這個階段的學(xué)習(xí)。

第四階段沖刺階段(20xx年4月中旬-考試)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)在這個階段,學(xué)生要全面復(fù)習(xí),重點突破,把各科的知識資料聯(lián)系起來,形成知識框架,心里有數(shù)。

(2)多做模擬和真題,檢查知識掌握情況,不要在教材資料上留下盲點。

(3)考試前要調(diào)整好心態(tài),不能懶惰或輕率。

學(xué)習(xí)方法:

每天學(xué)習(xí)三個小時以上

要把講課和問題結(jié)合起來。在課程中,教師們也教學(xué)員解題技巧,幫助學(xué)生更安全地通過考試。(你知道的)。

利用獨角獸網(wǎng)絡(luò)學(xué)校題庫的機器考試模擬系統(tǒng),限制時間制作真題或模擬試卷,模擬考試場景和考試狀態(tài),掌握初級會計考試答題過程中時間和精力的分配,熟悉機器考試操作和功能。(威廉莎士比亞,北上廣深)。

努力聽沖刺特訓(xùn)階段的課程,體會教師對教材精華的濃縮,重點記住教師的提示。

學(xué)習(xí)任務(wù):

4月中下旬,將講課、教材和課程相結(jié)合,明確了解考試的重難點資料。

課后,主要做題,加上真題和模擬題,掌握不好的重難點資料,加深學(xué)習(xí)理解。

在不斷解題的同時,要經(jīng)常回顧以前的錯誤問題,掌握不好的資料。

這個階段的學(xué)習(xí)主要是根據(jù)學(xué)習(xí)者對以前學(xué)習(xí)資料的掌握程度,自行調(diào)整這個階段的學(xué)習(xí)計劃和日程。

沖刺階段是考試準(zhǔn)備的最后階段,學(xué)生們對已經(jīng)學(xué)過的資料有明確的認(rèn)識和掌握,多做題,回顧困難的資料,同時要保證良好的心態(tài)。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇6

第一階段入門預(yù)習(xí)階段(目前-20xx年10月31日)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)了解初級會計職稱考試,了解考試范圍、考試形式、考試特點等。

(2)分別掌握《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》的教材結(jié)構(gòu)及考試資料概況。

(3)了解自我,承認(rèn)自己的優(yōu)點和缺點。

學(xué)習(xí)方法:

建議每天學(xué)習(xí)2-4個小時,聽課,看書,結(jié)合練習(xí)。考生要克服拖延和倦怠情緒,每周按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的準(zhǔn)備習(xí)慣,打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)任務(wù):

《初級會計實務(wù)》 :學(xué)習(xí)入門指導(dǎo)班,根據(jù)入門指導(dǎo)班課程依次學(xué)習(xí)。掌握會計實務(wù)的基本概念和會計要素是會計實務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)階段學(xué)生對這些概念要有明確的理解。

《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》 :學(xué)習(xí)入門指導(dǎo)班,了解經(jīng)濟法基礎(chǔ)**考試題型及考試特點。經(jīng)濟法的基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)中主要以理解記憶為主,在學(xué)習(xí)過程中要與講課、教材、課一起學(xué)習(xí),聽課、讀書、練習(xí)很重要。

入門預(yù)習(xí)階段主要是聽入門指導(dǎo)班,其中《初級會計實務(wù)》節(jié)左右,《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》節(jié)左右。0對基礎(chǔ)或基礎(chǔ)不足的學(xué)生來說,《初級會計實務(wù)》需要花更多的時間學(xué)習(xí),基礎(chǔ)概念需要徹底理解和基礎(chǔ)。

第二階段基礎(chǔ)鞏固階段(20xx年11月初至20xx年2月末)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)經(jīng)過基礎(chǔ)政綱階段的學(xué)習(xí),掌握初級會計考試知識點,加深理解記憶。

(2)要全面掌握初級會計考試兩門課程的基礎(chǔ)知識,必須掌握90%以上的知識點,明確考試的重點章節(jié)和資料。

(3)掌握初級會計考試命題趨勢,了解命題規(guī)律,經(jīng)過練習(xí)鞏固。

學(xué)習(xí)方法:

我建議每天學(xué)習(xí)三到五個小時

鞏固基礎(chǔ)階段主要是聽課、看書、做題,全面了解兩門課的考試知識點?;A(chǔ)政綱階段的課程比較多,講課比較詳細(xì),學(xué)生必須全面學(xué)習(xí)課程,不要漏掉,要打好基礎(chǔ),為以后的沖刺階段做好準(zhǔn)備。

注意:

1.學(xué)習(xí)計劃只能供學(xué)習(xí)者參考,學(xué)習(xí)者可以結(jié)合自己的方案靈活安排,及時調(diào)整。

2.上述計劃是與獨角獸網(wǎng)學(xué)校基礎(chǔ)政綱班課程相關(guān)的學(xué)習(xí),課程包括電子授課,可以同時學(xué)習(xí)。(威廉莎士比亞、獨角獸、獨角獸、獨角獸、獨角獸)講座是教材的定論,建議學(xué)員購買一套官方教材,與教材和講座一起使用。)。

3.要鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)長子資料后進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),鞏固學(xué)到的知識點。獨角獸網(wǎng)絡(luò)學(xué)校問題銀行有學(xué)生可以使用的章節(jié)練習(xí)問題。

4、鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)后,要及時梳理各章的知識框架,使其系統(tǒng)化。

5.鞏固基礎(chǔ)階段,堅持時間長,昂貴,學(xué)生必須堅持學(xué)習(xí)整個階段的資料。YjS21.cOM

第三階段強化階段(20xx年2月末至4月中旬)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)經(jīng)過大量練習(xí),鞏固知識點,全面了解記憶知識點,保證問題的準(zhǔn)確性。

(2)練習(xí)后了解自己對知識的掌握程度,調(diào)查不足之處,全面掌握知識點。

(3)了解考試重點、難點,熟練掌握考試重點資料,逐步克服難點。

學(xué)習(xí)方法:

每天學(xué)習(xí)3個小時以上。

本階段的學(xué)習(xí)主要以講課和解決問題為主,努力學(xué)習(xí)練習(xí)題評價班課程,通過各考點逐一突破。深入研究初級會計考試教材,調(diào)查不足之處,加深理解和記憶。

學(xué)習(xí)任務(wù):

先聽一遍練習(xí)班課程,用章節(jié)資料或階段性資料進(jìn)行特別測試,提高問題的效率和準(zhǔn)確性,加深對教材考點的理解和記憶。

獨角獸網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的問題銀行有章節(jié)練習(xí)和小組練習(xí),在這個階段,學(xué)生應(yīng)該充分利用問題銀行的這些功能。

做題可以知道自己對知識有多了解,可以進(jìn)一步研究考試教材,調(diào)查知識點的不足之處,加深理解記憶。莎士比亞,哈姆雷特。

本階段課程及各章練習(xí)結(jié)束后,可以制作1 ~ 2套歷年真題或模擬試卷來測試自己的學(xué)習(xí)方案。

具體的學(xué)習(xí)時間,這個階段建議學(xué)習(xí)者根據(jù)自己掌握知識的程度自行安排,在4月中旬左右完成這個階段的學(xué)習(xí)。

第四階段沖刺階段(20xx年4月中旬-考試)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)現(xiàn)階段,學(xué)生要全面復(fù)習(xí),重點突破,將各科知識資料聯(lián)系起來,形成知識框架。

(2)多做模擬和真題,檢查知識掌握情況,不要在教材資料上留下盲點。

(3)考試前要調(diào)整好心態(tài),不能懶惰或輕率。

學(xué)習(xí)方法:

一天學(xué)習(xí)三個小時以上

要把講課和問題結(jié)合起來。在教學(xué)過程中,教師們也將教學(xué)生解決教員問題的技巧,幫助學(xué)生更安全地通過考試。你也知道。

利用獨角獸網(wǎng)絡(luò)學(xué)??荚囥y行的機器考試模擬系統(tǒng),限制時間制作真題或模擬試卷,模擬考試場景和考試狀態(tài),掌握初級會計考試答案過程中時間和精力的分配,熟悉機器考試操作和功能。(威廉莎士比亞,北上廣深)

認(rèn)真聽沖刺特訓(xùn)階段的過程,體會教師對教材精華的濃縮,重點記住教師的提示。

學(xué)習(xí)任務(wù):

4月中下旬,將講課、教材、課程相結(jié)合,明確了解考試的中難點資料。

課后主要做題,加上真題和模擬題,掌握不好的重難點資料,加深學(xué)習(xí)理解。

在不斷解題的同時,要經(jīng)?;仡櫼郧暗腻e誤問題,掌握不好的資料。

這個階段的學(xué)習(xí)主要是根據(jù)學(xué)習(xí)者對以前學(xué)習(xí)資料的掌握程度,自行調(diào)整這個階段的學(xué)習(xí)計劃和日程。

沖刺階段是考試準(zhǔn)備的最后階段,學(xué)生要對已經(jīng)學(xué)過的資料有明確的認(rèn)識和掌握,多做題,回顧困難的資料,同時保證良好的心態(tài)。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇7

參加工作多年,早就聽說有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識性強,帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以今年也報考了電大,所學(xué)專業(yè)是會計學(xué),作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的.時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃

一、電大的開課計劃

1、第1學(xué)期要開設(shè)的課程:鄧小平理論概論、政治經(jīng)濟學(xué)(A)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I(1)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南

2、第2學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計學(xué)原理(A)、中級財務(wù)會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會計、電算化會計

3、第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論

4、第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、市場營銷學(xué)、社會實踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文

以上所開設(shè)課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作

面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

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最新會計學(xué)習(xí)計劃(精華14篇)


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???以下是由小編為大家整理的“最新會計學(xué)習(xí)計劃(精華14篇)”,希望對你的工作和生活有所幫助。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇1

參加工作多年,早就聽說有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識性強,帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以今年也報考了電大,所學(xué)專業(yè)是會計學(xué),作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的.時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃

一、電大的開課計劃

1、第1學(xué)期要開設(shè)的課程:鄧小平理論概論、政治經(jīng)濟學(xué)(A)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I(1)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南

2、第2學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計學(xué)原理(A)、中級財務(wù)會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會計、電算化會計

3、第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論

4、第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、市場營銷學(xué)、社會實踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文

以上所開設(shè)課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作

面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇2

在贛南師院參加了為期10天的 “國培計劃”短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個受歡迎的電腦老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。

首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

其次,如何使我們的計算機課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為計算機老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在電腦課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)電腦課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“電腦大餐”!

最后,我還認(rèn)識到:一節(jié)好的電腦課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的電腦課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注上機:抓住信息技術(shù)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重信息技術(shù)的思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、的過程中有機會經(jīng)歷電腦操作過程,使學(xué)生真正體驗到電腦,樂學(xué)、愛學(xué)電腦。此外,我認(rèn)識到:一節(jié)好的電腦課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注電腦操格方法,體現(xiàn)電腦課的靈魂,使電腦課上出“音樂味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種電腦的智慧和方法。

通過這些天的學(xué)習(xí),,我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對英語教學(xué)有了更新的認(rèn)識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

肖彬

會計學(xué)習(xí)計劃 篇3

我很幸運被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員會成員,這表明了同學(xué)們對我的信任。我知道學(xué)習(xí)委員的重要性,知道肩上擔(dān)子的重量。因此,我寫了一份工作計劃作為我未來的工作指南:

1.及時溝通班主任和班主任關(guān)于學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求,提醒學(xué)生按時完成作業(yè),研究劉婷婷委員的工作計劃。

2、平時做一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等。,并及時傳達(dá)給學(xué)生。

3.多與本班學(xué)生交流,了解他們的需求和想法,采納他們提出的一些學(xué)習(xí)建議和意見,采取措施改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境!

4.熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),互相幫助,并制定工作計劃《學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃》。

5.監(jiān)督學(xué)生,使他們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績,并管理作業(yè)提交。

6.多組織知識競賽,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)。

7.給學(xué)生推薦一些名著,培養(yǎng)他們的閱讀熱情;鼓勵學(xué)生發(fā)表文章。

8.無論何時,我都會積極回答學(xué)生的問題。如果我的能力有限,我會征求老師的意見,以后再向?qū)W生解釋。

9、特別是做好上課考勤,盡量減少學(xué)生曠課等等。希望在我的帶領(lǐng)下,我們班有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,每一位同學(xué)都積極學(xué)習(xí),努力讓我們班的成績走在學(xué)院的前列!

會計學(xué)習(xí)計劃 篇4

學(xué)習(xí)部是從本義出發(fā)豐富同學(xué)們的課余生活,本屆學(xué)習(xí)部是本著為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨,開展各類活動,讓同學(xué)們拓廣知識面,使他們在快樂中收獲。

省實有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),我們覺得,學(xué)習(xí)部也應(yīng)該有一個文化節(jié),可以讓同學(xué)們多一個舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計劃如下

一、活動時間

預(yù)計兩個星期(包括課間、放學(xué)時間)

二、活動地點

范圍:初中校區(qū)

三、活動介紹

1、數(shù)獨大賽

這個活動比起朗誦、征文,更加新穎,讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)方面的知識有了深入的了解,鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。

(一)比賽方式:分為初賽和決賽。

(二)初賽:采取淘汰制。印發(fā)試題。以小組平均分或個人分?jǐn)?shù)為出線分題目較為簡單。

(三)決賽:各年級經(jīng)過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。

(四)比賽采取淘汰制,最終將有10個獲獎名額(暫定),紀(jì)檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀(jì)檢部安排,宣傳部負(fù)責(zé)制作活動海報。

2、辯論大賽

這個活動是我們學(xué)習(xí)部的一個新構(gòu)思,目的是讓同學(xué)們鍛煉口才。初步流程是:組織同學(xué)報名參加,時間定在下午放學(xué)后,每個參賽地點至少需要三個工作人員,一個主持,另外兩個負(fù)責(zé)維持秩序,還需要請評委。

(一)大賽賽程:分為預(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪,各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準(zhǔn)備好的資料帶入賽場(賽前由學(xué)生會負(fù)責(zé)卡片是否合適)

(二)工作同樣需要文娛部、紀(jì)檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負(fù)責(zé)安排,由紀(jì)檢部安排紀(jì)檢人員,宣傳部負(fù)責(zé)制作活動海報。

3、頭腦風(fēng)暴

這是一個開放性的活動,類似于尋寶活動,同學(xué)們參加的熱情相對會比較大,而且也可以通過這個活動,讓同學(xué)們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據(jù)一個英語線索尋找下一個地點,在下一個地點根據(jù)這個地點給出的英語線索繼續(xù)尋找的方式開展。活動的初步設(shè)想是這樣的:參賽的同學(xué)向?qū)W習(xí)部的干部索取線索(為了防止作弊,我覺得應(yīng)該每班分配不同的線索,以及不同的終點,這個需要根據(jù)參賽班級做好統(tǒng)計),根據(jù)所給的線索找到下一個線索,收集完所有線索后,即可找到終點,在終點取得Ending(名稱暫定,就是表示“去過終點了”的紙條)后,及時交給學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的工作人員,就算過關(guān)。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有:宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動海報,而外聯(lián)部則負(fù)責(zé)經(jīng)費,以及采購所需物品的工作,我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)報名表的制作,班級分配,路線設(shè)計,線索制作等工作。

以上是我對本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計劃的初步設(shè)想,可能計劃中存在許多不足之處,但請給予指導(dǎo),一定悉心接受。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇5

(一)夯實基礎(chǔ)階段(20××年12月-20××年5月)

在夯實基礎(chǔ)階段時間比較充裕,建議學(xué)員完整的學(xué)習(xí)一遍課本知識,對于課本中的知識體系有一定的掌握,以便在第二階段的復(fù)習(xí)過程中查漏補缺、完善自己的知識體系。

根據(jù)專業(yè)老師為大家梳理的重要知識點進(jìn)行教材理論部分的高效學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中可結(jié)合網(wǎng)校的課程視頻加深理解,課后結(jié)合網(wǎng)校題庫進(jìn)行章節(jié)練習(xí),查缺補漏,加強記憶,做題過程中所遇的錯題記得進(jìn)行整理,總結(jié)歸納,避免重復(fù)踩坑。

(二)習(xí)題階段(20××年5月-20××年6月)

在習(xí)題階段,最主要的是把握重難點,多花點時間和功夫,哪怕聽多幾遍課程也沒關(guān)系,最重要是弄通透每個知識點。特別是財務(wù)管理涉及公式較多,在此階段,大家應(yīng)當(dāng)多做習(xí)題(特別是計算題大題),跟著老師學(xué)習(xí)做題技巧,辨析題目知識點。

每道題目都要弄清楚,理解知識點,學(xué)會舉一反三,觸類旁通。務(wù)必做到反應(yīng)迅速。每一章節(jié)都要保證按時按質(zhì)完成對應(yīng)的練習(xí)。通過系統(tǒng)練習(xí)后及時發(fā)現(xiàn)并記錄自己的學(xué)習(xí)短板,在后期的反饋階段進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),化的提高效率。

(三)專項強化階段(20××年7月-20××年8月)

經(jīng)歷了前面的“夯實基礎(chǔ)”和“習(xí)題”階段,大家都已經(jīng)對每個章節(jié)的考點有一定基礎(chǔ)的了解和認(rèn)識。在專項強化階段,大家可以跟上老師的串講課程,將不同章節(jié)的知識點綜合起來學(xué)習(xí),并且開始做跨章節(jié)的綜合題,往難度較高的題目挑戰(zhàn)進(jìn)發(fā)。

另外,在本階段,環(huán)球網(wǎng)校總結(jié)了近5年的熱門考點,根據(jù)近幾年命題方向和思路整理出來的3套仿真??季砉┐蠹蚁到y(tǒng)學(xué)習(xí),仿真??季硎遣捎弥屑壜毞Q考試的全真機考模式,望學(xué)員認(rèn)真對待,在做題過程中注意把控時間,模擬實戰(zhàn)。學(xué)習(xí)之后,務(wù)必進(jìn)行總結(jié),查漏補缺。最后,也希望各位學(xué)員可以通過這3套仿真機考卷子總結(jié)適合自己的一套做題技巧。

(四)考前沖刺階段(20××年8月-考前)

考前做好心態(tài)調(diào)整,在基礎(chǔ)知識已經(jīng)扎實的情況下,只要考試時發(fā)揮出真實水平是一定可以通過考試的,所以考前切記慌亂,按照內(nèi)部資料或??碱A(yù)測試卷進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),從容迎接考試。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇6

經(jīng)濟法以理解記憶為主,很多試題都是以案例的形式來考察大家對各個知識點的掌握程度,經(jīng)濟法科目更注重理解記憶。因此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該盡量地理解的記憶,而不是一味的死記硬背。在看教材的過程中需要大家自己總結(jié)記憶,能合上書本畫出一個章節(jié)的證書結(jié)構(gòu)圖。在腦子里形成一個整體的宏觀框架。

一要注意多歸納,往往好多章節(jié)的一些有關(guān)數(shù)字、時間、比例等具有可比性,通過聯(lián)想、畫表、找異同點等方式來提高學(xué)習(xí)效率。

二要多舉例,很多命題和法律規(guī)定,并不需要你原封不動地背過,而是只要自己知道基本思路即可,通過舉例不僅真正領(lǐng)會法律規(guī)定,而且在面對考題時往往會知道如何想,如何答。

三要多做題,舉一反三,在重復(fù)中記憶,做題也是經(jīng)濟法的記憶訣竅。

中級財務(wù)管理

中級財務(wù)管理公式多,計算量大。對于財管的學(xué)習(xí)一定要多做題,盡量將知識點掌握的透一些,并適當(dāng)做一些延伸和比較;定期復(fù)習(xí)一下做錯的題目。還有一點需要大家盡早明白的是做題速度,考場上的時間相當(dāng)寶貴,多接觸些題型也有利于考試時解題的思路。財務(wù)管理與會計實務(wù)和經(jīng)濟法不同,沒有硬性的法規(guī)和章條可依。教材是考試出題的依據(jù),而且中級財管考試中客觀題大部分都是教材中的原話,所以平時學(xué)習(xí)時一定要重視教材,對于區(qū)別、優(yōu)缺點、分類等要總結(jié)起來記憶。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇7

擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學(xué)對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃。

為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

一、在新學(xué)期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團總支學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使09級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計從以下幾方面談:

a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;

c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;

d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

e、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;

③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過四、六級考試;

④、當(dāng)今對大學(xué)生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

四、繼續(xù)完善晨點制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學(xué)期將采取積分制度。

具體辦法如下:

A、學(xué)期初,每個同學(xué)都有綜合分100分。

B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計,并與獎學(xué)金掛鉤。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表揚。

六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一??疾旆桨溉缦拢?/strong>

1、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

2、采取學(xué)習(xí)部隨機點名的方式;

3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據(jù)。

七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。

九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。

十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學(xué)生會,團委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃,當(dāng)然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌!

會計學(xué)習(xí)計劃 篇8

1、營造學(xué)習(xí)氛圍,互相促進(jìn),共同提高。

作為學(xué)習(xí)委員,首先要對自己提出嚴(yán)格的要求,發(fā)揮很好的帶頭作用。至于盡力,可以更好地帶動其他同學(xué),最后努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次,要積極融入班級,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級與同學(xué)關(guān)系更加融洽。在注重學(xué)習(xí)的同時,我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協(xié)力,通過開展各項工作,增強班級凝聚力,讓班級更加優(yōu)秀。

2、及時有效的傳遞信息,并將學(xué)生遇到的問題告知老師。

(1)留意教務(wù)處的文件,及時通知每位同學(xué)一些申請信息、課程調(diào)整信息、報告聽課情況等。;

(2)關(guān)注社會動態(tài),緊跟時代步伐。通過網(wǎng)上搜索,向班級學(xué)生介紹有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)和能提高專業(yè)技能的軟件,提高他們的就業(yè)意識和競爭力。

(3)關(guān)注班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,多與學(xué)生交流,了解班級學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。積極協(xié)助解決可以解決的問題,問題嚴(yán)重的向老師請教。

3、鼓勵專業(yè)課學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。

上大學(xué)的直接目的是找一份理想的工作,專業(yè)知識是我們工作中必不可少的。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更多地關(guān)注專業(yè)課。關(guān)注班級學(xué)生在專業(yè)課的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律和作業(yè)完成情況。大家互相討論,互相幫助,互相學(xué)習(xí),多與老師交流,反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動加強學(xué)習(xí)交流。

(1)我會積極與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,取長補短,積極采取有利于班級學(xué)習(xí)的措施,努力實踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間,邀請優(yōu)秀學(xué)生談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓大家自由交流,互相討論。比如,談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同課程的學(xué)習(xí)方法,協(xié)調(diào)好兼職和學(xué)習(xí)的`關(guān)系。

(3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位,邀請已經(jīng)通過四六級考試的同學(xué)談?wù)勛约旱挠⒄Z學(xué)習(xí)方法和通過四六級考試的經(jīng)驗,以供參考,希望能給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思考。在今后的工作實踐中,我會不斷總結(jié)自己的工作,積極學(xué)習(xí)同學(xué)們的建議和意見,改進(jìn)和提升班級的學(xué)習(xí)工作。相信在我們二班同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)習(xí)情況會通過上一段樓梯,我們班會變得更好!

會計學(xué)習(xí)計劃 篇9

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們的國培計劃已接近尾聲了。從20xx年11月19日注冊起,我就參加了“國培計劃”——農(nóng)村小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃。

通過本次培訓(xùn)我體會到:這段時間聽了很多專家的講座,這讓我深有感觸,受益匪淺啦。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每天都要面對不同風(fēng)格的講師,每天都能聽到不同類型的講座,每天都能感受到思想火花的沖擊。學(xué)習(xí)的過稱各中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),也反思了以往工作中的不足。

對于在農(nóng)村執(zhí)教的教師,理論方面的知識比較欠缺,這次培訓(xùn)在一定程度上填補了這方面的空白,使我們在教育理論方面有了長足的進(jìn)步。特別是課改理念方面,有許多認(rèn)識不到位的地方,影響了教學(xué)中對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),而這次培訓(xùn)使我們的教育理念有了根本的轉(zhuǎn)變,對今后教學(xué)中貫徹實施課改精神及個人教育教學(xué)能力的發(fā)展都有很重要的意義。

“國培計劃遠(yuǎn)程”猶如雨后春筍般的浮現(xiàn)在我的眼見,通過幾個月來孜孜以求的學(xué)習(xí),讓我想了很多,也思考了很多。如何在英語課上培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱誠,更好的提高英語教學(xué)。頭腦中的困惑在今后的教學(xué)中如果進(jìn)行進(jìn)一步研究實施。通過參加國培我茅塞頓開:大家能暢所欲言,各自提出自己的看法,成功之處提出來,不足之處指出來,這都有利于我們教師的專業(yè)成長,在有效研修學(xué)習(xí)中,我深深感受到,要想學(xué)有所獲必須要做到,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律。認(rèn)真鉆研教材,寫好每一課教案,上好每一堂課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,不斷反思自己的課堂,找出不足加以改進(jìn)。在新課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,向同事們學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)教學(xué)方法。積極參加各種各樣有組織的各項教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動,提高自己的教研能力,并學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

在這次國培中,讓我感受最深的就是,網(wǎng)絡(luò)的功能真的是非常的強大,它能夠整合資源,讓老師們平時在教學(xué)中的經(jīng)驗總結(jié)都能互相交流,同時,老師們遇到的困難也能在網(wǎng)上提出來,讓大家一起出謀劃策,群策群力,使問題得到了最好的解決,尤其是與專家的在線交流,理論知識得到了豐富,實踐能力得到了指導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)也解決了時間空間的限制問題,平時,我們在學(xué)校忙于教學(xué),也抽不開身去別處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時間、空間很受限制,但是,通過這次培訓(xùn),我感覺網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式真的不錯,只要在電腦面前,就可以和教育專家、教學(xué)骨干直接對話,這樣的學(xué)習(xí)機會真的是難能可貴。

此外,我還學(xué)習(xí)了很多位名師的教學(xué)實錄,這對我平時的教學(xué)工作有直接的指導(dǎo)意義,課堂教學(xué)的實錄,切實為我們提供了范例。這樣的學(xué)習(xí)使我明白了許多:有效的學(xué)習(xí),應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí),總體來講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí);教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學(xué)為主陣地。此次的學(xué)習(xí),形式多樣,讓我最感興趣的是在網(wǎng)上與專家與同仁互動式交流、評論,在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發(fā),得到快樂,還提高了自身文化素質(zhì)。

經(jīng)過這次培訓(xùn),我覺得自己在今后的工作中必須加強自身素質(zhì)培養(yǎng),真正做到“身正為師,學(xué)高為范”,這樣才能贏得學(xué)生的尊重。雖然在此次培訓(xùn)中收獲很大,但在學(xué)習(xí)中也還存在著一些值得注意的問題。首先我要從以下三個方面進(jìn)行反思:一是由于自身水平不高,網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠透徹,沒有完全對所有作業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確分析和點評;二是此次國培,沒有更充分地調(diào)動更多學(xué)員開展多種形式的線下班級活動;三是部分學(xué)員沒有深刻認(rèn)識到此次培訓(xùn)的意義和價值,學(xué)習(xí)還不夠積極、不夠深入、不夠扎實,作業(yè)完成不夠及時,質(zhì)量也不夠高。

總之,通過這幾個月的國培學(xué)習(xí),我覺得自己開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。作為學(xué)校骨干教師培訓(xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

我希望這次培訓(xùn)結(jié)束后,這個網(wǎng)絡(luò)研修不要關(guān)閉,讓我們以后遇到什么問題,也能及時有效地找到一個地方能夠解決,不再像以前漫無目的。這種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)為教師打開一個敞開、明亮的世界,讓教師暢談教育的心得體會,議論教學(xué)中存在的問題,思考讓教學(xué)更有效的對策。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇10

如果我有幸能在下學(xué)期的學(xué)生會學(xué)習(xí)部中就任副部長一職,我將有以下幾點打算,來更好的為發(fā)展學(xué)生會及學(xué)習(xí)部作出努力。

1.我會進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí)。大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,有計劃的工作。我會進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

2.目前,我們作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最要的事情。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,以做到帶頭作用,不辱學(xué)習(xí)部之名;

3.我會加強同部內(nèi)部員的交流合作,定期舉行學(xué)習(xí)方法的交流討論活動,并邀請各班參加。使我們的學(xué)習(xí)部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關(guān)系更加緊密;

4.我會加強與其他部、社的合作。與學(xué)生會其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學(xué)生會成為一個有機的整體。我會協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威;

5.我會與部長交流,使學(xué)習(xí)部的工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學(xué)生的實際困難。

6.我會積極與部長溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進(jìn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動,并在活動中積極參與,做出自己最大的努力。

以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今后的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進(jìn)行監(jiān)督和批評。

20xx年7月10日

20xx級15班

劉朋飛

會計學(xué)習(xí)計劃 篇11

經(jīng)過幾天的過度,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結(jié)束。在這一階段,我們可以將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)目標(biāo),度過每個階段后都要完成該階段的任務(wù),達(dá)到這個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計劃,將舊教材知識點進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時間的規(guī)劃,這樣才能將時間規(guī)劃好,達(dá)到高效學(xué)習(xí)。

二、每天的學(xué)習(xí)安排

在過渡階段,每天的學(xué)習(xí)時間不做固定的安排,只有一點:盡可能的延長有效學(xué)習(xí)時間,每天最好達(dá)到2~3個小時。

在備考階段,每天的學(xué)習(xí)安排如下:

固定學(xué)習(xí)安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為:單科精讀學(xué)習(xí)兩個小時、做練習(xí)題一個小時、回顧復(fù)習(xí)知識點半個小時;周末兩天整,可以分時段,反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間,加起來每天有近5個小時呢,早上起床后的時間可以用來溫習(xí)知識點,午休時間做一些小練習(xí),長期的積累,積少成多。

以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計劃表,針對全職學(xué)員時間比較充裕,可自行安排,建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時間能達(dá)到6個小時。

三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃

關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃,學(xué)員們可以根據(jù)每個科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。

可以為你提供一個框架,幫助你來對細(xì)節(jié)進(jìn)行安排:

1、在20XX年會計職稱考試報名之前對20XX年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。

2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃,以重點章節(jié)為主。具體的重點章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

3、對教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識點,抓住重點難點。進(jìn)度可根據(jù)時間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

看了中級會計學(xué)習(xí)計劃還看:

會計學(xué)習(xí)計劃 篇12

1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播??梢酝ㄟ^個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

時間:3月14日晚

地點:南213

2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

參賽有6個隊,每隊4人。

比賽分為2個階段:

第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

第二階段,進(jìn)入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

:3月19日——3月26日

第一階段比賽時間:4月4日、4月5日

第二階段比賽時間:4月12日、4月13日

獎項設(shè)置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

比賽地點:待定

3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

:4月23日——4月30日

預(yù)賽時間:5月14日

決賽時間5月21日

地點:大階梯

4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

5、將于每周三晚9點在南213召開學(xué)習(xí)部例會。

軟件辦學(xué)習(xí)部

會計學(xué)習(xí)計劃 篇13

新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。

在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到溫故而知新。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題,這樣才能更好的查漏補缺。

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力?;蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏硖岣呶业牧?xí)作能力。當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語。

在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度??荚嚽皶芎玫膹?fù)習(xí),絕不做臨時抱佛腳之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個錯題集,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到錯題集里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

會計學(xué)習(xí)計劃 篇14

制定備考計劃時,要考慮自身的學(xué)習(xí)實際,不能一時頭腦發(fā)熱,定下根本完成不了的學(xué)習(xí)安排。

那么,什么是學(xué)習(xí)實際呢?

明白自己將要掌握的知識和能力有哪些。

例如,你在某個月的學(xué)習(xí)計劃中要接受和消化多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?

明確自己的作息時間。

在每個明確的學(xué)習(xí)階段,根據(jù)自身作息時間安排學(xué)習(xí)時間:如常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?

學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

自己在知識點上哪方面是欠缺了解的?在哪些科目存在知識漏洞?

計劃總是趕不上變化的,再好的計劃在實施中肯定會遭受來自現(xiàn)實的約束。例如,某個階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,因此計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加,自由學(xué)習(xí)時間則會減少,計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。

為了保證計劃的實現(xiàn),備考學(xué)習(xí)計劃不要太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標(biāo)也不宜過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成的學(xué)習(xí)任務(wù),或者安排一些時間性不強的學(xué)習(xí)任務(wù)。

如果在學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學(xué)習(xí)信心。

三、長計劃和短安排要結(jié)合好

長計劃可以保證你在大方向上不走偏,短計劃則讓你更細(xì)致的完成每一個任務(wù)。由于現(xiàn)實生活千變?nèi)f化,不易預(yù)測,所以長遠(yuǎn)的計劃不能太具體,但是,下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)制定得具體些。

這樣,就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時,心中就會明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。

有了具體的短安排計劃,長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠(yuǎn)計劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。主要檢查以下內(nèi)容:

自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。

可以結(jié)合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅,這樣做還有利于總結(jié)和改進(jìn)。不寫日記的同學(xué),起碼在一天結(jié)束的時候,回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

最新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃七篇


經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的最新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃七篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃【篇1】

初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了,在一個新的學(xué)期中,也是最緊張的一個學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學(xué)期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

1、想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。

2、閱讀這部分。除了在課堂上,認(rèn)真聽講,每周一練也要堅持下來?,F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。

3、在基礎(chǔ)古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

4、在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導(dǎo)致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認(rèn)真審題,不錯在起點。

5、由于,我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點時間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的.優(yōu)勢發(fā)揮出來。

在新的學(xué)期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃【篇2】

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

新的一年開始了,我希望能取得更好的成績;我希望可以快樂地學(xué)習(xí),增長更多的見識,豐富自己的思想;我希望可以成為一個有主見,有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,同時我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習(xí)慣。為實現(xiàn)這些目標(biāo),我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

一、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開始寫作業(yè),注意力集中,爭取在三十到四十分鐘內(nèi)完成家庭作業(yè),作業(yè)完成后還要認(rèn)真檢查一遍。

二、每天要彈20分鐘吉他。

三、為了能寫一手漂亮的字,每天要寫兩篇硬筆字帖。

四、每天要堅持寫一篇日記,以提高作文水平。

五、堅持每天鍛煉三十分鐘,以便能夠擁有強壯的身體。

六、每兩周細(xì)讀一本書,摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來,書讀完后還要寫一篇讀后感,讀后感需要在周六完成。

七、堅持每天讀十五分鐘英語,每三天背一篇英語小短文。

八、每周及時將當(dāng)天練習(xí)冊上或者考試卷上的錯題搞明白,在錯題檔案本上重做一遍。

以上所有的事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂、游戲時間就會越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監(jiān)督我,我一定能做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃【篇3】

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

隨著新學(xué)期的開始,我制定了一個全新的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,旨在提高我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過精心安排時間和科學(xué)方法的運用,我相信這個學(xué)期我將會有更大的突破和進(jìn)步。

首先,我決定養(yǎng)成每天早起的好習(xí)慣。早起不僅可以幫助我安排更多的學(xué)習(xí)時間,還可以使我保持更好的狀態(tài)來應(yīng)對一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。我將設(shè)置每天早上六點半的鬧鐘,確保我早起并開始我一天的學(xué)習(xí)。

其次,我計劃在每天早上六點半到七點之間進(jìn)行一次晨讀。晨讀可以幫助我集中注意力,提高閱讀理解和記憶力。我會選擇一些經(jīng)典的文學(xué)作品和優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文來進(jìn)行閱讀,借此提升我的思維能力和語言表達(dá)能力。

接著,在每天的早晨七點至八點之間,我會安排一個小時的運動時間。運動可以幫助我放松身心,增強體質(zhì),同時也可以提高我的學(xué)習(xí)效率。我會選擇慢跑、游泳或者參加一些團隊運動來進(jìn)行鍛煉,保持良好的身體狀態(tài)。

隨后,我會在早上八點半到十一點之間進(jìn)行第一節(jié)課的學(xué)習(xí)。我會按照課程表,合理規(guī)劃每門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小的塊,每天解決一些,以避免過度壓力和拖延癥。

接下來,上午十一點至十一點三十分的時間是我進(jìn)行休息的時間。我會進(jìn)行簡單的放松活動,如聽音樂、喝杯茶,以確保我保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)。

然后,我將在上午十一點半到下午一點之間進(jìn)行午餐和休息。我會選擇一些健康且有營養(yǎng)的食物來補充能量,同時也會利用這個時間進(jìn)行小憩,放松大腦和身體。

下午一點至四點是我進(jìn)行第二節(jié)課的學(xué)習(xí)時間。和上午一樣,我會將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小的塊,集中精力解決每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果遇到困難,我會及時尋求老師或同學(xué)的幫助,不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。

下午四點至四點三十分是我進(jìn)行休息的時間。再一次的休息和放松可以幫助我更好地集中注意力和積極應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)。

晚上四點半至七點是我進(jìn)行第三節(jié)課的學(xué)習(xí)時間。我會將注意力集中在當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)上,盡可能地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果還有一些未完成的作業(yè)或課后習(xí)題,我會合理安排時間進(jìn)行解答和復(fù)習(xí)。

晚上七點至八點是我的晚餐和休息時間。在這段時間里,我會選擇一些有營養(yǎng)且容易消化的食物來恢復(fù)體力,同時也會放松一下身心。

晚上八點至十點是我進(jìn)行第四節(jié)課的學(xué)習(xí)時間。我會利用這段時間來進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),強化和鞏固前面學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,我也會做一些習(xí)題和小測驗,以幫助我查漏補缺。

最后,晚上十點至十點半是我的休息時間。在這段時間里,我會進(jìn)行一些放松活動,如聽音樂或進(jìn)行冥想,幫助我放松身心,為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

通過這個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,我相信我能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。我堅信,只要我按照這個計劃堅持下去,我一定能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。我期待著學(xué)期的到來,期待著自己的成長。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃【篇4】

假期結(jié)束了,我要升入高年級了。任務(wù)會更加的繁重,為了明確目標(biāo),讓自己更加有條理的學(xué)習(xí)、生活和綜合提高,不散漫,我制定了一個新的計劃!

本學(xué)期的大目標(biāo):提高運動能力,發(fā)上十篇稿子!學(xué)習(xí)穩(wěn)中提高,為初中考入好學(xué)校開始準(zhǔn)備。每天為自己積攢信用積分。

一、學(xué)習(xí)方面

1、課前及時預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí),用好錯題本,及時消化當(dāng)天內(nèi)容。

2、學(xué)校的作業(yè)每天盡量在學(xué)校里做完,回到家里干自己的事情,不脫拉。

3、英語學(xué)習(xí)每晚十五分鐘讀睡美人,每天聽讀堅持,每天背會當(dāng)天課文和單詞,

4、奧數(shù)提高每天三道題,每天晚上看半講奧數(shù),和老師在一起互動。

5、堅持每天日記(不低于500~800字)和好詞句積累(成語十個或三條名言),爭取每個月有2~4篇稿子發(fā)表。

6、自學(xué)word軟件,每天堅持打自己的小說100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。開始第二部小說《太陽系歷險記》的創(chuàng)作。(邊寫邊打邊改會提高效率喲!)

7、做好早上的晨讀,每天十分鐘。繼續(xù)背誦《楚辭》,將《九歌》背完,和《九章》中的《懷沙》(懷沙是屈原死前的最后一片作品。)與《懷美人》。

8、繼續(xù)文言文、美文讀誦和閱讀滿分訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。

9、修改假期中的六篇游記,和《我的家庭》,《養(yǎng)只恐龍當(dāng)寵物》。(看一看編輯和媽媽的修改建議,自己在多加體會。)

二、生活方面

1、早上堅持自己收拾床鋪

2、爭取自己洗內(nèi)衣襪子

3、學(xué)做簡單的飯

4、接人待物不輸在細(xì)節(jié)上,做個大氣的人。

5、主動獨立做事,不依賴,書包及自己的東西自己整理。有條理,不亂放東西。

6、每周給老人打一次電話,學(xué)會關(guān)心父母長輩,做讓父母省心的孩子。

三、業(yè)余提高類

1、象棋提高,圍棋自己和電腦下。(這兩項一定要學(xué)好?。?/p>

2、硬筆書法(行書、隸書)每周各兩次,每次不少于兩行。

3、毛筆字繼續(xù)練習(xí)《九成宮醴泉銘》。

4、每周畫一幅國畫,兩周畫一幅創(chuàng)意作品。

5、每天爭取跑三百米,堅持每天五十個跳繩。

6、讀書五十本。書不在讀多,而是在與領(lǐng)會他的靈魂。

7、開始學(xué)習(xí)笛子,每天十五分鐘。

現(xiàn)在暫時先只有這些目標(biāo),讓我們一起努力,一起加油,在五年級這一年中厚積薄發(fā)吧!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃【篇5】

七門科目都要抓緊學(xué)習(xí),不能有偏科的情況發(fā)生,作為新的科目化學(xué),在暑假的時候,我借了我表哥初三化學(xué)的書看了下,很多不懂,但也熟悉了些,特別是元素周期表,我在表哥的幫助下,提前把它熟悉了。雖然不是很懂,但是聽說很有用,這樣會對接下來的學(xué)習(xí)會有幫助的。而在學(xué)習(xí)的時候,要認(rèn)真聽課,不懂的及時的問老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)還是比較有趣的,需要做實驗,所以我覺得我應(yīng)該可以把它學(xué)好。

上學(xué)期我們的學(xué)業(yè)很重,要把初三的內(nèi)容基本都學(xué)完,這樣下學(xué)期才能更好的復(fù)習(xí),所以我在學(xué)習(xí)的時候不能松懈,要認(rèn)真的聽課,積極的做好作業(yè),無論是我比較喜歡的數(shù)學(xué)課和歷史課,還是我沒有那么好的語文課和英語課,像政治課和物理課我也談不上不喜歡,成績也是算一般,雖然不要重點的去補,但是也是要認(rèn)真的學(xué)好。而在語文和英語這兩門科目上面,我就要多花些時間了,把單詞和語法記好,平常的時候多讀課文,多去看書,這兩門課都是需要我多去記憶才能學(xué)好的,所以要多花點功夫。

在日常的生活中,除了把初三的新知識學(xué)好,我也是要提前的把之前的課本復(fù)習(xí)下,畢竟距離中考的時間并沒有多久,而且我的成績并不是特別的好,想要考上理想的高中,只能提前做好準(zhǔn)備,特別是單詞這一塊是我的弱項,即使英語的成績是良好的,但是我的單詞還是不很好,在寫作的時候,經(jīng)常是很多次不會寫,只能用一些簡單的詞來造句,這樣分?jǐn)?shù)也不太高,而且在做閱讀理解的時候,很容易被卡住。

總之,新的一個學(xué)期,我主要是在學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)上面下功夫,特別是英語這一個科目要重點的去補,讓自己的成績上去,當(dāng)然也不能少了體育活動,只有鍛煉好身體,我才能更好的做好學(xué)習(xí),更有精力來復(fù)習(xí),為明年的中考做好準(zhǔn)備。同樣在心理上,我要堅持,并且不能氣餒,只要中考有一天沒到,我就不能松懈,不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅持下去,總會成功的。

最新學(xué)習(xí)做計劃(精選8篇)


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學(xué)習(xí)做計劃(篇1)

在定下了要考研之后,本人根據(jù)考研這件事情的特殊性,重新對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了一下規(guī)劃,以保證自己在順利完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)的同時,也能夠?qū)ψ约捍笏膶⑦M(jìn)行的研究生入學(xué)考試有足夠多的幫助?,F(xiàn)將本人大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃呈上:

一、大一期間學(xué)好專業(yè)課的同時把握好社團活動

在確定了自己在大學(xué)四年專業(yè)課學(xué)習(xí)之后還將繼續(xù)對本專業(yè)進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)開始,大一的專業(yè)課基礎(chǔ)也就顯得無比重要了,只有把基礎(chǔ)打牢靠了,才有可能在未來進(jìn)行研究性學(xué)術(shù)的學(xué)習(xí)。本人所學(xué)的專業(yè)是新聞學(xué),參加的社團也是學(xué)校的記者團,這相當(dāng)于是理論與實踐的有利結(jié)合,把新聞專業(yè)課的基礎(chǔ)打牢和把握好社團活動,也就同等重要了。因此,本人規(guī)劃在大一期間學(xué)好專業(yè)課,也把握好記者團的工作,以便自己在未來有朝一日要成為一名真正的新聞人時,不會基本功不扎實。

二、大二期間把重心放回到專業(yè)課保證專業(yè)能力

到了大二的時候,本人打算社團活動就慢慢放下了,畢竟要進(jìn)行研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備,更看重的還是理論水平的高度。本人打算大二期間把重心放回到專業(yè)課上,以保證專業(yè)能力扎實可靠,不出現(xiàn)后期進(jìn)行考研準(zhǔn)備時的費勁吃力情況。在這期間,本人會與各專業(yè)課老師保持良好的交流,以確保自己遇到問題隨時可以有人請教,也保證自己在進(jìn)行研究生入學(xué)考試之處的新聞專業(yè)能力沒有任何問題。

三、大三期間開始研讀研究生入學(xué)考試相關(guān)書籍

到了大三的時候,也就是本人得開始看相關(guān)考研書籍的時候了。研究生入學(xué)考試,畢竟是比本科學(xué)習(xí)要難很多也深很多的學(xué)習(xí),如果不在大三的時候開始慢慢看的話,等到大四再去趕進(jìn)度就來不及了。大三將保持一個勻速前進(jìn)的狀態(tài),將考研相關(guān)書籍都看透吃透,不怕多看,就怕少看。在其他同學(xué)都出去找單位實習(xí)的同時,也不要擔(dān)心自己會落后于人,畢竟每個人有每個人的選擇,既然選擇了考研就全力以赴去準(zhǔn)備。

四、大四期間全身心投入到備考當(dāng)中,全力以赴

大四一到,本人就要全身心投入到研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備當(dāng)中了。時間在這個期間就會越加顯得流逝的快了起來,而本人將要做的,也就是兩耳不聞窗外事的全身心投入到學(xué)習(xí)中去,保證研究生入學(xué)考試的成功。

學(xué)習(xí)做計劃(篇2)

升入小學(xué)六年級了,也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試,六年級的小學(xué)生們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)計劃呢?

在學(xué)習(xí)時間上,要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間,最好能夠早睡早起,保證每天有8個小時以上的睡眠,以保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。

1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真聽課。上課的時候,要認(rèn)真聽講,力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢 查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作 業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

7、保證每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

即將面臨小升初的孩子們,還是應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)計劃,利用好這段時間使孩子的學(xué)習(xí)再上一個新臺階。

學(xué)習(xí)做計劃(篇3)

在學(xué)習(xí)部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)部在前幾任部長的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設(shè)和工作提出以下幾個方面的設(shè)想:

一、常規(guī)工作:

1、早晚自習(xí)檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風(fēng),早晚自習(xí)考勤一定要嚴(yán)格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習(xí)課的質(zhì)量,鼓勵班上豐富早晚自習(xí)課的內(nèi)容,選出每周早晚自習(xí)課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。

2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認(rèn)真如實的反應(yīng)各班情況,并做好統(tǒng)計工作,并予以及時公布。

3、學(xué)習(xí)部例會,堅持學(xué)習(xí)部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進(jìn)發(fā)現(xiàn)為題和解決問題。

一、特色工作;

1、新生軍訓(xùn)征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,舉行一個新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮。

2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的綜合素質(zhì);增長大家的專業(yè)技能的同時,拓展專業(yè)以外的知識。

3、師范生素質(zhì)大賽,引導(dǎo)我系學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、實踐成才,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質(zhì),促進(jìn)我系的師范教育工作。

二、全國大學(xué)生英語四級模擬考試

英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高同學(xué)們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試

三、系列講座

針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定

四、部門建設(shè)

1、促進(jìn)團隊建設(shè)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責(zé)任到人,在每次活動結(jié)束及時總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。

2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調(diào)查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。

學(xué)習(xí)做計劃(篇4)

通過兩天在院里的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》學(xué)習(xí)(雖然中途有所早退的情況),頗有收獲,結(jié)合自己的一點點工作經(jīng)驗與學(xué)習(xí)體會,總結(jié)下大牛們的觀點,加深理解,深刻體會。

首先應(yīng)該說,新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》盡管有瑕疵,有部門間的利益紛爭,但總的來說,體現(xiàn)了規(guī)劃公共政策取向的一種必然趨勢和走向,政策法規(guī)制定與學(xué)術(shù)研究不同,在對各利益主體的的矛盾要求的妥協(xié)下,最終的成果和初衷總是存在著這樣或者那樣的遺憾的。

新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》七章七十條,舊版《城市規(guī)劃法》六章四十六條,增加了城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改和監(jiān)督檢查兩章節(jié),刪減城市新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建,從宏觀上講主要有以下幾點轉(zhuǎn)變:

1、賦予權(quán)力vs限制權(quán)力

要去怎樣和不能怎樣的轉(zhuǎn)變。也標(biāo)志著政府身份的一種轉(zhuǎn)變——一個作為催化城市發(fā)展的組織者。當(dāng)然,我國法律監(jiān)督制度的不完善從根本上制約了這一點。

2、規(guī)劃體系對應(yīng)政府事權(quán)

新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法對應(yīng)各級政府事權(quán)建立對應(yīng)規(guī)劃體系要求,分為國家(國務(wù)院建設(shè)部)、?。ㄊ≌用娴某擎?zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃(市縣政府),城市下轄鎮(zhèn)、鄉(xiāng)規(guī)劃,村規(guī)劃。沒有再提市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃和大城市的分區(qū)規(guī)劃,由此理解,二者不在作為強制性內(nèi)容,但可作為前期研究以對后期下一層次規(guī)劃作以指導(dǎo)。

同時,村規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證的確立,也體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的目的。

3、規(guī)劃區(qū)劃定

新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定,制定市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村規(guī)劃之前,必須劃定城市規(guī)劃區(qū)范圍作為規(guī)劃管理部門的管理權(quán)限范圍,在規(guī)劃區(qū)內(nèi)劃定建設(shè)用地范圍,規(guī)劃建設(shè)部門不得在建設(shè)用地范圍之外發(fā)放用地許可證。

對于規(guī)劃區(qū)的劃定,存在較多的疑問

重疊問題

原則上,上級規(guī)劃劃定的規(guī)劃區(qū)包括下級規(guī)劃時,下級規(guī)劃不再重新劃定。

規(guī)劃區(qū)外的建設(shè)活動管理

土地部門及地方性法律法規(guī)管理

規(guī)劃區(qū)不是一個圈

重大基礎(chǔ)設(shè)施項目,線形工程規(guī)劃區(qū)外建設(shè)問題

4、一書兩證轉(zhuǎn)為一書三證

配合國家減少行政審批項目的要求,規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目選址意見書更改為以劃撥方式取得土地使用權(quán)的建設(shè)項目需辦理選址意見書。規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目需辦理建設(shè)用地及建設(shè)工程規(guī)劃許可證,并在村建設(shè)用地范圍內(nèi)的建設(shè),需辦理鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證。

5、規(guī)劃審批的人大監(jiān)督和規(guī)劃過程的公眾參與

編制總體規(guī)劃,在報上一級人民政府審批前需先經(jīng)本級人民代表大會常委會審議。控制性詳細(xì)規(guī)劃需經(jīng)本級和上級人大備案。

規(guī)劃公眾參與主要體現(xiàn)在,規(guī)劃編制要征求意見和規(guī)劃編制公示,詳規(guī)和施工方案修改需聽取利害關(guān)系人意見(啥叫利害關(guān)系人太含糊了)。

6、城市規(guī)劃的嚴(yán)肅性

長期的市長規(guī)劃、開發(fā)商規(guī)劃造成規(guī)劃嚴(yán)肅性不足,一任市長一輪規(guī)劃,一種需求一種詳規(guī)。鑒于這種情況,新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定了五種城鎮(zhèn)體系、城總規(guī)、鎮(zhèn)總規(guī)修改的特殊情形。

規(guī)劃修改不符合控規(guī)的不得審批。

7、完善規(guī)劃程序

形成規(guī)劃前期評估-制定-審議-實施-監(jiān)督-規(guī)劃實施評價一個循環(huán)的規(guī)劃制定實施過程。

8、突出近期建設(shè)規(guī)劃的地位

落實國民經(jīng)濟五年計劃(人大批準(zhǔn)的最權(quán)威規(guī)劃)的目標(biāo),與土總規(guī)相銜接,近期建設(shè)規(guī)劃應(yīng)作為規(guī)劃制定和實施的重點。

未來的發(fā)展方向

關(guān)于三規(guī)合一的問題,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春風(fēng)”還是很有希望的。

總規(guī)大而全,全而無用的窘境應(yīng)成為規(guī)劃工作者需要深刻思考的問題。

相關(guān)技術(shù)指標(biāo)和專項法規(guī)的完善亟待進(jìn)行。

。。。。。。

規(guī)劃之路,任重道遠(yuǎn)

學(xué)習(xí)做計劃(篇5)

通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

一、留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書內(nèi)容

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。

二、留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文

我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一??茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:

首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)做計劃(篇6)

1、上東南大學(xué)便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績?nèi)タ紪|南大學(xué),簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標(biāo),我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進(jìn)行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

作業(yè)要在自習(xí)課上寫完,回家后對當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識進(jìn)行整理、鞏固,并寫一些資料進(jìn)行強化。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學(xué)是不會放我一馬的。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學(xué)會在壓力巨大的黑色高三快樂學(xué)習(xí)、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué),念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

2、晚上一定要保證睡眠。

上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

晚上不用苦命的熬夜!

每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

③檢查效果,及時調(diào)整:( )每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

學(xué)習(xí)做計劃(篇7)

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

最后需要強調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計劃書在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

英語是我大學(xué)時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識,我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認(rèn)識到,隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進(jìn),無論是發(fā)達(dá)國家還是不發(fā)達(dá)的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識。

大學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗;同時,我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí),從理論上進(jìn)一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認(rèn)識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此,我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達(dá)國家,國際經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁,是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。如果能有機會到貴國學(xué)習(xí),我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進(jìn)的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

學(xué)習(xí)做計劃(篇8)

教師的職業(yè)就決定了教師必須與書結(jié)緣,以書為友,走進(jìn)書本,終生與書為伴。每位教師在忙碌的工作之余把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此,特制定了本學(xué)期的讀書計劃:

一、讀書目標(biāo) :

1、通過讀書,增加自己的知識含量,使自己成為更富內(nèi)涵的教師。進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益。在日常教學(xué)活動中,養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的點滴感想的好習(xí)慣,提高教育科研水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

二、讀書內(nèi)容

1、《教育智慧從哪里來》、《擺正心態(tài)干工作》、《團隊精神》

2、學(xué)校及本人訂購的各類報刊雜志等。

三、讀書的具體措施安排:

1、加強交流,共同提高。加強教師讀書學(xué)習(xí)的研討和交流,努力營造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍,及時交流讀書心得,使教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。

2.堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,以書為友,充實思想。

3.讀書過程中記下自己的觀點和看法,做好勾畫和批注。

4.堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。

5.充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。

6.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極 和其他 老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

我作為一名品德教師,要積極參與到學(xué)校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師。

最新學(xué)習(xí)做計劃(精選10篇)


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學(xué)習(xí)做計劃【篇1】

做一些自己想做的事情

每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

讀讀課外書

在暑假里讀幾本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

分擔(dān)家務(wù)勞動

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

保持和同學(xué)、朋友的交流

暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

##結(jié)束

學(xué)習(xí)做計劃【篇2】

好不容易來到了理想的大學(xué)校園,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后,我針對自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)計劃如下:

一、本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、加強專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴展

通過之前的學(xué)習(xí),我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的了解和掌握。但同時我也清楚的認(rèn)識到,僅靠學(xué)校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動的態(tài)度,通過自我的擴展,去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識。

2、提高自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法

學(xué)會“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí),為能更好掌握大學(xué)的資源和機會,我要學(xué)會與大家的溝通,且要學(xué)會利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,積極主動的去尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法!

3、提高生活能力,做好自我管理

大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。

二、具體計劃

思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關(guān)注時事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責(zé)任和義務(wù),保證自身個人思想水平和責(zé)任感的提升。

學(xué)習(xí)方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識,并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò)請教老師,提高自身能力。

此外,也要及時的將自己的學(xué)習(xí)付諸實踐,通過實際的操作來累積專業(yè)的實際經(jīng)驗,提高個人的實操能力,而不僅僅只是知識儲備。

另外,對于專業(yè)的學(xué)習(xí),我要擴散性的去學(xué)習(xí),去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的去了解這個行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會,增加未來的可能性。

生活方面:在日常里,我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個人的消費觀念。以大學(xué)的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。

大學(xué)的生活很精彩,充滿了各種可能和機會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!

學(xué)習(xí)做計劃【篇3】

統(tǒng)考專業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類考生都要考的數(shù)學(xué),和一些特定專業(yè)的全國統(tǒng)考,比如MBA聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學(xué)綜合聯(lián)考,以及心理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)的全國統(tǒng)考。

數(shù)學(xué)統(tǒng)考,根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來說,花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間比較多。基礎(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前,有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2~3個月)。暑期兩個月期間,主要是將各個知識點進(jìn)行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分能力,確保考試時基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,掌握一定的解題方法、技巧,訓(xùn)練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍(lán)本,經(jīng)大量做題,提高反應(yīng)速度和解題能力。

其他統(tǒng)考專業(yè)課的復(fù)習(xí)每門都有自己的特點,在7月份大綱出來以后,應(yīng)該在熟悉基本概念和基本原理的前提下,適時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。有條件的同學(xué),可以參加輔導(dǎo)班提升自己對知識的把握程度。

◎?qū)I(yè)課:每天復(fù)習(xí)一小時

對于跨校報考的同學(xué),可以每天花一個小時看指定的專業(yè)教材,在學(xué)習(xí)英語政治的間隙,換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的同學(xué),就需要每天拿出一定時間來復(fù)習(xí)專業(yè)課,按照自己制定的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃有步驟地、有條不紊地學(xué)習(xí)專業(yè)課。

通??嫉煤玫耐瑢W(xué)一般特別有規(guī)律性,比如早上聽聽力,8點鐘復(fù)習(xí)專業(yè)課,9點半開始復(fù)習(xí)政治,什么時候練習(xí)閱讀,什么時候練習(xí)寫作復(fù)習(xí)有很強的計劃性。此外,英語復(fù)習(xí)時找一位同伴也是可行的?;A(chǔ)英語很多人都強調(diào)基礎(chǔ),到了暑假復(fù)習(xí)時,常見的辦法是做專題訓(xùn)練和做真題;第二外語需要多花時間,提高的空間也較大;專業(yè)課要注意看書然后整理筆記,畫框架、列圖表,好好利用真題,爭取做一些有針對性的練習(xí)。希望同學(xué)們能夠把握好暑假復(fù)習(xí)的黃金時間。

學(xué)習(xí)做計劃【篇4】

一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,大學(xué)生活初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。剛剛來到大學(xué)時,聽過許多優(yōu)秀學(xué)長說:大學(xué)是一個小社會,要有計劃的生活、學(xué)習(xí)。入學(xué)以來,我也深深的體會到了他們所說的含義。為了充實自己的學(xué)習(xí)生活,提高自己的實踐能力,豐富自己的業(yè)余生活,為此做出的學(xué)習(xí)計劃如下:

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)、專業(yè)知識基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我督促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

7.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

8.身為一個企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,人際交往能力是非常重要的,所以我首先要與同學(xué)搞好關(guān)系,然后在課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動。如:利用周末時間參加大學(xué)生志愿者協(xié)會組織的活動。參加學(xué)校組織的文藝活動等。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

學(xué)習(xí)做計劃【篇5】

1、每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2、上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,做好筆記。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。

5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自我買的'課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要比較《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交教師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問教師或問同學(xué),弄明白。

8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自我的聽力。

學(xué)習(xí)做計劃【篇6】

終于,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。

一開學(xué)我們就開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓(xùn)快快結(jié)束,然后好好享受大學(xué)生活…終于,軍訓(xùn)完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢…

為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學(xué)生活要這樣度過。

(一)要學(xué)會“學(xué)”

學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會學(xué)??鄬W(xué),顧名思義,就是對學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會學(xué)得會苦;好學(xué),這時候,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會去主動去學(xué),什么都想學(xué);最后是會學(xué),這時候,不會去濫學(xué),而是有計劃有目標(biāo)的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。

(二)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。

(三)自覺,主動,獨立地學(xué)習(xí)。

當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。

我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。

學(xué)習(xí)做計劃【篇7】

(1)計劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。在計劃時,一定要兼顧三個方面。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動的時間。計劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。如果計劃真是這樣,那么這個計劃就是片面的、不科學(xué)的。

(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。

自由學(xué)習(xí)時間:是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由支配的時間內(nèi),一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研,開展自己的優(yōu)勢和特長。

自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點部分。

同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,將會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來極大的好處。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己的手里。

(3)長計劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。例如,一個學(xué)期、一個學(xué)年應(yīng)該有個長計劃。但是實際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,故長計劃不可太具體。但上個月或下學(xué)期要解決哪幾個問題,心中應(yīng)該有數(shù),這而第一星期干什么要具體些,每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些。這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。訂長計劃,要在具體完成學(xué)習(xí)任務(wù)時有明確的目的。

有長計劃,沒短安排,長計劃要實現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動計劃。

(4)要突出重點,不要平均使用力量。學(xué)習(xí)時間是有限的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的,所以必須要有重點,要保證重點,兼顧一般,所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力來攻下重點。

(5)訂計劃要從實際出發(fā)。訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標(biāo)訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

實際是什么?

①知識能力的實際:每個階段,在計劃中要接受消化多少知識?要注意培養(yǎng)哪些能力?

②時間的實際:指常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間有多少?

③欠債的實際:自己在學(xué)習(xí)上欠債應(yīng)心中有數(shù)。

④教學(xué)進(jìn)度的實際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,就可以妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間,不致于使自己的計劃受到?jīng)_擊。

(6)注意效果,及時調(diào)整。每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。

檢查內(nèi)容是:①計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

②是不是基本按計劃去做?③學(xué)習(xí)效果如何?④沒有完成計劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?

通過檢查后,再修訂學(xué)習(xí)計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。每天寫日記時,一定要把一天學(xué)習(xí)計劃完成的情況認(rèn)真記錄下來,以利改進(jìn)。

(7)計劃要留有余地。計劃終歸不是現(xiàn)實,只是一種可能性。把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段較長的努力過程,在這個過程中會遇上千變?nèi)f化的情況,所以制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性,這樣完成計劃的可能性就增加了。

(8)腦體結(jié)合,文理交替。心之官則思,思維要靠大腦,學(xué)習(xí)是個難苦的腦力勞動過程。要想使大腦神經(jīng)細(xì)胞正常工作,必須保證腦細(xì)胞的新陳代謝,腦細(xì)胞消耗著人體需氧量的四分之一,血糖量為120毫克時(指100毫升血內(nèi))記憶最掛;血糖量為6070毫克時,思維遲鈍;血糖量為45毫克時昏迷、驚厥??梢娝季S活動正常進(jìn)行時,腦細(xì)胞消耗著大量的物質(zhì)和能量,并產(chǎn)生大量的廢物和二氧化碳。

所以在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如:學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒。再回來學(xué)習(xí)。鍛煉時運動中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。安排科目時,文科、理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

(9)個人計劃與班級計劃互相配合。

(10)提高學(xué)習(xí)時間的利用率。早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時間利用率。

1.小學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計劃

2.小學(xué)生每天學(xué)習(xí)計劃

3.小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

4.小學(xué)一年級新生學(xué)習(xí)計劃

5.小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃方法

學(xué)習(xí)做計劃【篇8】

1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)。

2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細(xì)心。

3、多鍛練身體,熱愛體育運動。

4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。

我一定會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

漫長的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,我給自己制定了一份開學(xué)計劃。

第一:上課時要認(rèn)真聽老師講課,不搞小動作,不和同學(xué)們交頭接耳。

第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。

第四,星期天堅持上補習(xí)班,不斷豐富自己的知識。

第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病。總之,在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)做計劃【篇9】

一、具體。

例如,多少天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

二、合理。

制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過細(xì),容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習(xí)計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序漸進(jìn)。

隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

四、不同科目交叉進(jìn)行。

一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的科目交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

五、改變不同科目的學(xué)習(xí)順序。

開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

1.計劃內(nèi)容一般分為四個部分

(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時間安排。

(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時間安排。

在制定分科計劃時要注意兩點:

a.要重視本身教材的學(xué)習(xí),切勿偷懶,以輔導(dǎo)書籍為主,只有把教材學(xué)習(xí)扎實,才能更好的為考試打下基礎(chǔ)。

b.既要有重點,又要總結(jié)學(xué)習(xí)。聽233網(wǎng)校課程時,老師會把每科目的考點及知識點總結(jié),要重點進(jìn)行學(xué)習(xí),并對知識進(jìn)行總結(jié),在不斷總結(jié)的過程中慢慢就能形成自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。

(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個方面:一是以往學(xué)過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受233網(wǎng)校老師教學(xué)進(jìn)度的限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時間的安排。

(4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

2.周學(xué)習(xí)計劃的制定方法

在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:

(1)統(tǒng)計非學(xué)習(xí)的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務(wù)及其他活動;由于時間沖突,不再用于學(xué)習(xí)的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學(xué)習(xí)。

(2)計劃可用于學(xué)習(xí)的時間及其分配。

把計算出的學(xué)習(xí)時間量分散到一周的每一天當(dāng)中去,安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間里,并列出每星期活動及學(xué)習(xí)時間表。在安排時注意以下幾個問題:

a.確定一天之內(nèi)哪段時間你的感覺最好,大腦最敏捷,將這段時間用在學(xué)習(xí)上。

b.要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過2小時而不中斷,應(yīng)安排半小時的休息時間。研究成果表明: 人們采用工作--休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。

3.學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整及注意事項

(1)制定的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo),或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進(jìn)而實現(xiàn)雄心壯志。

(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。

(3)制定的計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃, 對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么你就得增加學(xué)習(xí)時間。

(4)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于購買各類輔導(dǎo)資料,而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績。

(5)在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。

學(xué)習(xí)做計劃【篇10】

1、語文

(1)一個星期復(fù)習(xí)3個單元,背誦部分要背的非常熟練

(2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平

(3)作文都復(fù)習(xí)一遍,學(xué)會列提綱,考試時時間不夠的話就要學(xué)會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。

2、數(shù)學(xué)

(1)一個星期復(fù)習(xí)2個單元,要點要記住。最好復(fù)習(xí)一單元就寫一套單元復(fù)習(xí)題,然后做一套包含幾個單元要點的練習(xí)題;

(2)多做數(shù)學(xué)題,提高運算水平及解題能力

(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病

3、英語

(1)一個星期復(fù)習(xí)兩個單元。

(2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢。

總結(jié):

對于學(xué)過內(nèi)容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍??偟膩碚f,期末考試是對一個學(xué)期的總結(jié),基礎(chǔ)牢固,避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!

最新周計劃學(xué)習(xí)(精選4篇)


將時間花在制定工作計劃上是一項值得投資的過程?,F(xiàn)在,我們可以整理本周的工作并撰寫下周崗位工作計劃。要提高崗位月度工作計劃的精確度,我們可以從“title”中獲得許多啟示和思路。感謝您閱讀本文!

周計劃學(xué)習(xí) 篇1

隨著社會的發(fā)展,知識密度與知識更新速度越來越快,對我們這些學(xué)生而言,保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)顯得尤為重要。為此,我們需要制定一周學(xué)習(xí)計劃,以便更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

周一每日計劃:

7:00 - 7:30 : 起床、鍛煉

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上課(語文、數(shù)學(xué))

14:00 - 17:00 : 學(xué)習(xí)(英語、物理)

19:00 - 20:00 : 自由活動

20:00 - 22:00 : 復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué)、英語)

23:00 : 就寢

針對每周一的計劃,我們規(guī)劃了每天的活動和學(xué)習(xí)任務(wù)。在早上,我們通過鍛煉身體來保持精力充沛。此后,我們在上午和下午的課程中,加強對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等的學(xué)習(xí)。晚上我們可以自由地安排自己的時間,或是看看書,或是打游戲,或是做些其他的事情,但同時還要在這段時間中對數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行復(fù)習(xí)。最后,在晚上11點左右,我們將會準(zhǔn)時上床就寢。

周二每日計劃:

7:00 - 7:30 : 起床、鍛煉

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上課(數(shù)學(xué)、英語)

14:00 - 17:00 : 學(xué)習(xí)(語文、物理)

19:00 - 20:00 : 自由活動

20:00 - 22:00 : 復(fù)習(xí)(語文、物理)

23:00 : 就寢

針對每周二的計劃,我們將會加強對數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。在晚上,我們將會對語文和物理進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們認(rèn)為,在學(xué)習(xí)英語的過程中,聽、說、讀、寫四個方面的訓(xùn)練是必不可少的。通過學(xué)習(xí)、聽、練習(xí)對英語進(jìn)行整體的提高。在學(xué)習(xí)語文和物理的過程中,我們可以更多地進(jìn)行讀書和思考,加強對文學(xué)和自然的了解和認(rèn)知。

周三每日計劃:

7:00 - 7:30 : 起床、鍛煉

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上課(語文、物理)

14:00 - 17:00 : 學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)、英語)

19:00 - 20:00 : 自由活動

20:00 - 22:00 : 復(fù)習(xí)(語文、英語)

23:00 : 就寢

周三我們將重點學(xué)習(xí)語文和物理。同時,在中午和下午的時間里,我們將加強對數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。在晚上,我們將會對語文和英語進(jìn)行復(fù)習(xí),以提高對這兩門主科的掌握程度。

周四每日計劃:

7:00 - 7:30 : 起床、鍛煉

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上課(數(shù)學(xué)、英語)

14:00 - 17:00 : 學(xué)習(xí)(語文、物理)

19:00 - 20:00 : 自由活動

20:00 - 22:00 : 復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué)、物理)

23:00 : 就寢

周四我們將會著重加強對數(shù)學(xué)與英語的學(xué)習(xí)。在課程時間里我們也是以這兩門主科為中心進(jìn)行學(xué)習(xí)。在晚上的時候,我們將會對數(shù)學(xué)和物理進(jìn)行復(fù)習(xí),以強化對這兩門學(xué)科的理解。

周五每日計劃:

7:00 - 7:30 : 起床、鍛煉

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上課(語文、物理)

14:00 - 17:00 : 學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)、英語)

19:00 - 20:00 : 自由活動

20:00 - 22:00 : 復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué)、英語)

23:00 : 就寢

周五我們將會重點學(xué)習(xí)語文與物理專題。同時,在中午和下午的時間里,我們將重點加強英語和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),并通過自主思考和自由活動來鞏固學(xué)習(xí)成果。在晚上,我們將會對數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行復(fù)習(xí)。

周六每日計劃:

7:00 - 7:30 : 起床、鍛煉

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 自由活動

14:00 - 17:00 : 自由活動

19:00 - 20:00 : 自由活動

20:00 - 22:00 : 自由活動

23:00 : 就寢

周六我們將把整個白天都安排成自由活動的時間,讓我們的大腦得到一個充分的休息時間,同時也能夠關(guān)注生活、社交、娛樂等方面的需求。

周日每日計劃:

7:00 - 7:30 : 起床、鍛煉

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 自由活動

14:00 - 17:00 : 自由活動

19:00 - 20:00 : 復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué)、英語)

20:00 - 22:00 : 總結(jié)、周記

23:00 : 就寢

周日是一周的總結(jié)與安排的日子,我們將在這一天回顧上一周的學(xué)習(xí)成果,分析學(xué)習(xí)上的問題,并且制定下一周的學(xué)習(xí)計劃。在晚上,我們將會對數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行復(fù)習(xí),同時還會寫功課和制定周記。

綜上所述,一周的學(xué)習(xí)計劃是我們規(guī)范自己學(xué)習(xí)行為的一個指導(dǎo)。通過該計劃安排我們的學(xué)習(xí)和生活,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以保持學(xué)習(xí)上的動力和激情,讓我們在學(xué)習(xí)道路上不斷邁進(jìn)。

周計劃學(xué)習(xí) 篇2

時間總是過得飛快,在這個充滿變化的世界中,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。每個人都想在自己的領(lǐng)域成為專家,但要想實現(xiàn)這個目標(biāo),就必須有一份學(xué)習(xí)計劃。本文將以“周記定制學(xué)習(xí)計劃”為主題,分享一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并為讀者提供參考。

第一步:制定計劃

建立學(xué)習(xí)計劃是成功的關(guān)鍵之一。在編制個人學(xué)習(xí)計劃之前,需要考慮以下幾個問題:

1.我的長期目標(biāo)是什么?

首先,需要明確自己的長期目標(biāo),明確自己想在哪些方面取得成功。這將有助于你確定需要學(xué)習(xí)的課程和材料,以及需要了解的領(lǐng)域。因此,對于閱讀指南,良好的閱讀能力將是必不可少的。

2.我的現(xiàn)狀是什么?

其次,要考慮現(xiàn)在的情況。為了確定已有的知識水平,以及需要進(jìn)一步提高的領(lǐng)域和技能,必須首先評估自己現(xiàn)在所掌握的知識。這是一項重要的過程,因為它有助于您有效地計劃學(xué)習(xí)過程。

3.我要在什么時間內(nèi)達(dá)到這個目標(biāo)?

最后,必須確定完成這些目標(biāo)所需的時間。這將有助于制定具體的學(xué)習(xí)計劃和時間表。如果您已經(jīng)設(shè)置了期限,那么這些期限將對您的整個學(xué)習(xí)過程起到指導(dǎo)作用。

第二步:制定計劃并執(zhí)行

一旦你有了上述信息,你就可以開始制定周工作計劃。制定計劃時,需考慮以下幾個方面:

1.確定每周要學(xué)習(xí)多長時間

您必須確定本周內(nèi)要學(xué)習(xí)多少時間,這樣才能確定您的具體收獲和學(xué)習(xí)成果。一般情況下,要學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該合理,規(guī)律且充實,具有系統(tǒng)性。

2.確定每周學(xué)習(xí)任務(wù)

為了確保學(xué)習(xí)計劃的有效性,您需要確定本周要完成的任務(wù)。在編制清單之前,請考慮以下幾點的建議:

- 設(shè)定任務(wù)的優(yōu)先級

- 完成每個任務(wù)時,一定要注重細(xì)節(jié)

- 在任務(wù)上設(shè)置期限

- 根據(jù)自己的計劃安排時間

此外,您還要考慮學(xué)習(xí)時的難度和時間消耗,以此調(diào)整自己的安排和計劃。

3.與他人交流并執(zhí)行

完成個人學(xué)習(xí)計劃是一項重要的任務(wù),但在實踐中,必須將其付諸行動才能獲得實際收益。因此,整個過程必須與他人進(jìn)行交流并讓他們幫助您衡量學(xué)習(xí)成果。

如果您計劃參加線下學(xué)習(xí)課程,那么您需要與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流,獲取他們的知識和經(jīng)驗。如果您是在網(wǎng)上學(xué)習(xí),那么加入可以討論特定主題的社區(qū)也是一個不錯的選擇。

總之,制定好周記定制學(xué)習(xí)計劃并執(zhí)行的過程將是一個不斷學(xué)習(xí)、完善自己的過程。您需要不斷探索、調(diào)整、學(xué)習(xí)和成長,確保您隨時跟上時代發(fā)展的步伐。

周計劃學(xué)習(xí) 篇3

作為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)計劃對于我的日常生活非常重要。在過去的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了趕作業(yè)、沒準(zhǔn)備好考試等諸多不愉快的時刻,這些都讓我深深意識到,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間是多么的重要。

在這次的周記中,我將詳細(xì)介紹如何定制一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并以此來提升自己的學(xué)習(xí)效率。

首先,制定學(xué)習(xí)計劃需要了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信每個人對于自己的學(xué)習(xí)都有一些特定的目標(biāo)。比如說,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是提高自己的英語能力,并在大學(xué)期間參加一些英語競賽或者獲得一些相關(guān)的證書。因此,我需要在規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間時,更加注重英語的學(xué)習(xí)。

其次,制定學(xué)習(xí)計劃還需要分析掌握自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一件容易的事情,但是它卻是制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵。例如,我一般在晚上學(xué)習(xí)效率比較高,因此我將把我較為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在晚上。同時,我也比較偏愛聽音樂、喝咖啡等環(huán)境,因此在學(xué)習(xí)時我會先找一個安靜、舒適的地方,為自己創(chuàng)造一個適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。

再次,制定學(xué)習(xí)計劃需要認(rèn)真考慮時間安排。學(xué)生生活離不開許多方面,比如上課、做作業(yè)、參加課外活動等等,每個人的情況都有所不同,因此,我需要規(guī)劃自己的時間,為每個任務(wù)留出足夠的時間。例如,我一般在晚上8點最多只能學(xué)習(xí)到11點,因此我需要把重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容放到這個時間段內(nèi),以提高學(xué)習(xí)效率。

最后,制定學(xué)習(xí)計劃也需要有時間表,這樣能夠更好地幫助我們掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在時間表上,我通常會把各項任務(wù)按照優(yōu)先級排列,同時也會規(guī)劃好每一項任務(wù)所需要的時間。這樣可以幫助我更好的把時間分配到各個任務(wù)中。

總之,制定好自己的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助我們更高效地利用時間,達(dá)成學(xué)業(yè)上的目標(biāo)。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)V大學(xué)生朋友有所幫助,并且能夠幫助大家制定出更適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

周計劃學(xué)習(xí) 篇4

今天是2022年1月1日,新的一年開始了,我感到無比的興奮和期待。在新的一年里,我希望自己可以進(jìn)步更多,成為一個更好的自己。因此,我需要為自己制定一個有效的學(xué)習(xí)計劃,讓我可以更好地完成自己的目標(biāo)。

第一步:明確目標(biāo)

在制定學(xué)習(xí)計劃之前,我需要明確自己的目標(biāo),找到自己想要學(xué)習(xí)的方向。作為一個大學(xué)生,我必須要承擔(dān)起自己的學(xué)業(yè),掌握好專業(yè)知識。此外,我還有很多其他領(lǐng)域需要學(xué)習(xí),例如:英語、文化、知識等等。因此,我需要先制定一個合理的目標(biāo),確定自己想要在每個學(xué)科領(lǐng)域里達(dá)到的成就,再根據(jù)目標(biāo)來制定能夠?qū)崿F(xiàn)它們的學(xué)習(xí)計劃。

第二步:制定計劃

確定目標(biāo)之后,我需要在時間、學(xué)科、課程和方法等方面進(jìn)行詳細(xì)分析,以制定實際可行的學(xué)習(xí)計劃,具體包括以下幾點:

1. 學(xué)科規(guī)劃:我要把重點放在自己的專業(yè)學(xué)科上,掌握好自己該掌握的知識和技能。同時,我也應(yīng)該花時間學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科,提高自己的多學(xué)科能力。

2. 課程安排:我要了解自己學(xué)?;蚱渌麑W(xué)習(xí)機構(gòu)的課程安排,根據(jù)自己的需求和目標(biāo),在之中選擇適合自己的課程。同時,我也會尋找其他學(xué)習(xí)資源,例如:網(wǎng)絡(luò)課程、書籍、公開課等等。

3. 時間分配:我要根據(jù)自己的日程安排,合理分配學(xué)習(xí)時間,避免太過緊張,其次要有備路,不可將自己的時間安排得過于緊湊,否則容易造成學(xué)習(xí)成效不佳,且可能使自己的身心健康受到損害。

4. 學(xué)習(xí)策略:我需要尋找合適的學(xué)習(xí)方法和技巧,例如:記筆記、總結(jié)復(fù)習(xí)、小組學(xué)習(xí)等,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率,同時也要保持積極和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第三步:監(jiān)督和調(diào)整

在制定好學(xué)習(xí)計劃之后,我應(yīng)該把它變成一份實際執(zhí)行的計劃,在執(zhí)行過程中,我需要時常檢查和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃,以便更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)計劃時,我可以采用以下幾種方法:

1. 利用工具:例如各種學(xué)習(xí)app以及學(xué)習(xí)軟件,在方便自己規(guī)劃時間表的同時,也會按照規(guī)劃提醒自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容或時間點

2. 記日志:我還可以通過寫日志的方式記錄自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)展情況,從而發(fā)現(xiàn)問題和調(diào)整自己的計劃。

3. 獲得反饋:我們通過和老師、同學(xué)以及親朋好友交流,可以獲取他們對自己學(xué)習(xí)計劃的反饋,進(jìn)而認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)目標(biāo)是否合理,能夠調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法。

總之,通過制定周記定制學(xué)習(xí)計劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方向,了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求;制定實際可行的學(xué)習(xí)計劃,使自己更加高效地學(xué)習(xí);在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中做好監(jiān)督和調(diào)整,使自己能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法,以更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信通過自己的努力和堅持,我們都能夠成長為更加優(yōu)秀的自己。

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