愛國者觀后感

愛國者觀后感。

打開電腦，我們能觀看全世界優(yōu)秀的電影和電視劇，我們看了這部影片之后，心中會(huì)產(chǎn)生許多感想。這個(gè)時(shí)候便可以寫一篇觀后感，通過寫觀后感我們可以更好地控制自己的情緒和壓力。怎樣寫才是一篇合格的觀后感？欄目小編很高興為大家推薦一篇關(guān)于“愛國者觀后感”的文章，感恩光臨希望我們的資源對(duì)您有幫助！

愛國者觀后感 篇1

這個(gè)暑假我看了《愛的教育》這本書。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小孩身上的事。

這本書展現(xiàn)在我們面前的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情，有對(duì)國土深深的愛的故事。

其中《少年愛國者》這個(gè)故事令我印象深刻。故事寫的是在船上發(fā)生的一件事。有一個(gè)小男孩被父母親賣給了一個(gè)馬戲團(tuán)，在那里挨打又挨罵，他實(shí)在受不了，終于逃了出來，上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上有其它國家的人見小男孩衣衫襤褸，就給了他一點(diǎn)錢。那些外國人喝著酒聊著天，抱怨意大利這個(gè)不好那個(gè)不好，談?wù)撘獯罄耸峭练?，是騙子。小男孩聽到他們對(duì)祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護(hù)祖國的`尊嚴(yán)，民族的氣節(jié)，小男孩把錢扔到了他們身上，并握緊拳頭怒吼：“我不要那說我國壞話的人的東西?！?/p>

看到這里，我感觸良多。這個(gè)小男孩當(dāng)聽到自己的國家被侮辱時(shí)毅然放棄了金錢，盡管他非常需要這些錢，但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴(yán)。他這種愛國精神令我深深敬佩。古往今來，有多少人為祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”，為了祖國為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；邊防叔叔，為了國家的安全，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵(lì)著無數(shù)中國人奮發(fā)向上。這種對(duì)祖國的愛是最偉大而深沉的愛。

是的，對(duì)待自己的祖國，就應(yīng)該像對(duì)待自己的母親一樣，必須對(duì)她尊重和愛護(hù)，不能讓她受到半點(diǎn)侮辱和委屈。當(dāng)祖國有難的時(shí)候，我們不應(yīng)該嫌棄，因?yàn)樗窃杏覀?、撫養(yǎng)著我們的恩人。身為炎黃子孫，我們就應(yīng)該知道：我們是中國人！

愛國者觀后感 篇2

《愛國者》電影觀后感

電影《愛國者》是一部由給力電影公司的制作的，以愛國為主題的電影。本片以真實(shí)的歷史背景為基礎(chǔ)，通過講述一位普通農(nóng)民充滿韌性和勇氣的成長故事，展現(xiàn)了人民對(duì)祖國的深情厚意和對(duì)國家命運(yùn)的堅(jiān)守。

影片以一個(gè)小村莊為背景，講述了一個(gè)農(nóng)民阿杰如何跨越個(gè)人困境成為一個(gè)國家英雄的故事。電影一開始，我們看到了阿杰平凡而貧窮的生活狀態(tài)，他努力工作卻依然無法解決家庭的生計(jì)問題。然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，他接觸到了國家解放軍的戰(zhàn)友，了解到國家現(xiàn)在正面臨嚴(yán)重的危機(jī)。雖然家庭生計(jì)是他顧慮的主要問題，但是面對(duì)國家的命運(yùn)，他義無反顧地投身到保衛(wèi)祖國的行列中。

從此以后，阿杰開始了一段艱難而充實(shí)的軍旅生涯。電影中展現(xiàn)了他的勤奮訓(xùn)練和不懈努力。他付出了許多艱辛，但是從未退縮。片中的戰(zhàn)斗場面也展現(xiàn)了阿杰的英勇無畏。他總是奮不顧身地投入到戰(zhàn)斗中，保護(hù)同胞的生命財(cái)產(chǎn)。一次次的戰(zhàn)斗讓他更加明白，保家衛(wèi)國是每一個(gè)中國人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他深深地愛上了自己的祖國，成為了一個(gè)真正的愛國者。

電影中的人物形象塑造也十分精彩。阿杰這一角色是一個(gè)充滿正能量的人物，他雖然出身貧寒，但是他有一顆赤子之心，始終不忘國家的需要。他是一個(gè)充滿愛和力量的形象，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了一個(gè)普通人也可以成為英雄。電影中的其他人物形象也各具特色，他們或勇敢，或聰明，或樂觀，或堅(jiān)決，但最終都是為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。

電影通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和情節(jié)的把握，成功地將觀眾帶入到了當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境中。觀眾可以感受到阿杰的成長和國家的沉浮。這種真實(shí)感引發(fā)了觀眾內(nèi)心最深處對(duì)家國情懷的共鳴。在電影的高潮部分，當(dāng)阿杰和他的戰(zhàn)友們奮勇殺敵時(shí)，觀眾們無一不為他們的英勇行為而熱血沸騰。電影向觀眾傳遞了愛國主義的核心價(jià)值觀，讓觀眾深刻地反思自己對(duì)國家的情感和責(zé)任。

通過觀看《愛國者》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國的重要性。作為每一個(gè)普通人，我們也應(yīng)該關(guān)注國家發(fā)展，為國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。電影中的阿杰就是最好的榜樣，他用自己的堅(jiān)韌和勇氣，完成了從一個(gè)普通人到國家英雄的自我逆襲。這給了我很大的鼓舞和啟示。

總之，電影《愛國者》通過一個(gè)普通人的成長故事，展現(xiàn)了人民對(duì)祖國的深情厚意和對(duì)國家命運(yùn)的堅(jiān)守。影片給人留下了深刻的印象，讓觀眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國主義的重要性。我相信，這部電影會(huì)激發(fā)更多人的愛國情懷，激勵(lì)更多人為國家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

愛國者觀后感 篇3

我懷著崇敬的心情，讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。

這本書主要講述了一個(gè)意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的欺辱，他趁機(jī)逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準(zhǔn)備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人，說意大利是騙子的居住地。這位年青人聽到他們對(duì)祖國的誹謗，怒不可遏。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我祖國壞話的人的東西！”小小年紀(jì)，特別在他舉目無親、饑寒交迫時(shí)，舍棄了憐憫，維護(hù)祖國的尊嚴(yán)真是可欽可敬??！我的心被意大利少年對(duì)祖國深深的愛所打動(dòng)。

是啊，對(duì)祖國的愛是種偉大而深沉的愛。古往今來有多少人為祖國奉獻(xiàn)了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，少年時(shí)就立志要“精忠報(bào)國”，曾激勵(lì)過多少有為的青年奮發(fā)向上；民族英雄鄧世昌為了祖國，率艦撞去—……看今朝，奧運(yùn)會(huì)場賽上的大哥哥大姐姐們，經(jīng)過辛苦的訓(xùn)練、頑強(qiáng)的拼搏，終于為祖國贏得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。

我們的祖國有遼闊的疆士、豐富的資源、悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞勇敢的人民，還有優(yōu)越的社會(huì)主義制度。我相信，她沒有的一切會(huì)在不久的將來都會(huì)有的。昔日為了祖國的解放、民族的獨(dú)立有多少中華民族的英雄兒女獻(xiàn)身沙場。如今，我怎能不熱愛前人為我們創(chuàng)造的幸福生活呢？

我們從小就應(yīng)該樹立熱愛祖國的思想。愛祖國、平時(shí)就應(yīng)體現(xiàn)在愛學(xué)校、愛集體、；愛祖國，就一定好好學(xué)習(xí)，讓自己擁有建設(shè)祖國、服務(wù)祖國的本領(lǐng)。

“愛祖國，要為祖國增添光彩！”這是我的心聲?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國……”

愛國者觀后感 篇4

《愛國者》觀后感

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m故事講述的是在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭前夕,英國對(duì)法國和印第安人的殖民擴(kuò)張戰(zhàn)爭終于結(jié)束，曾經(jīng)是英軍中的英雄本杰明回到了他的南卡羅萊納州的農(nóng)場，他非常厭惡戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭殘酷，因此他希望以后和妻子孩子過上平靜安靜的生活。然而，戰(zhàn)后，為了加強(qiáng)殖民地的統(tǒng)治，英國統(tǒng)治者開始采用高壓手段來控制和征收高稅。殖民地的移民們無法忍受，于是他們開始反抗。

本杰明不想?yún)⒓铀麄兊亩窢帲?dāng)他的妻子去世，留下他和五個(gè)孩子時(shí)，本杰明改變了主意，但過去戰(zhàn)爭中的殘酷場面仍然困擾著他，使他無法下定決心。

就在這時(shí)，他的兒子杰卻沒有猶豫地開始投入到了爭取自由和獨(dú)立的斗爭中，當(dāng)英軍大舉入侵而威脅到他的家園并且還殺死了他的二兒子時(shí)，他發(fā)現(xiàn)唯一能保護(hù)家園和家人的方式，并不是逃避戰(zhàn)爭而是保衛(wèi)人民的自由，加入戰(zhàn)爭。隨著一個(gè)新的獨(dú)立國家即將誕生，本杰明決定追隨他的兒子。

這場戰(zhàn)爭真的很殘酷，深受當(dāng)時(shí)人民的感動(dòng)和同情。即使是當(dāng)時(shí)經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的偉大英雄也害怕戰(zhàn)爭，厭惡戰(zhàn)爭，但也是為了家人避免傷害。我想這也是他愛國的前提：愛家。

但是我覺得雖然他因?yàn)閻奂?，因此他選擇了逃避上戰(zhàn)場，但是我覺得他上戰(zhàn)場也是保衛(wèi)家庭，還能保衛(wèi)其他的家庭。最后，看著兒子為戰(zhàn)爭而死，他終于下定決心參戰(zhàn)，保衛(wèi)國家和人民。他也是非常勇敢強(qiáng)大，不懼危險(xiǎn)，孤身沖向敵群在受到傷害的時(shí)候也能不怕疼痛重新站起來繼續(xù)拼殺，真是不得不為他感到欽佩，不折不扣的大英雄。

為他愛家愛國的行為點(diǎn)個(gè)贊?。∣K語錄網(wǎng) 968ok.cOM）

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愛國者觀后感 篇5

我懷著崇敬的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小孩身上的事。這本書展現(xiàn)在我們面前的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情，有對(duì)國土深深的愛的故事。

故事寫的是在船上發(fā)生的一件事。有一個(gè)小男孩被父母親賣給了一個(gè)馬戲團(tuán)，在那里挨打又挨罵，他實(shí)在受不了，終于逃了出來，上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上，其它國家的人見小男孩衣衫襤褸，就給了他一點(diǎn)錢。那些外國人喝著酒聊著天，抱怨意大利這個(gè)不好那個(gè)不好，談?wù)撘獯罄耸峭练耍球_子。小男孩聽到他們對(duì)祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，民族的氣節(jié)，小男孩把錢扔到了他們身上，并握緊拳頭怒吼：“我不要說我國壞話的人的東西?！?/p>

看到這里，我感觸良多。這個(gè)小男孩當(dāng)聽到自己的國家被侮辱時(shí)毅然放棄了金錢，盡管他非常需要這些錢，但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴(yán)。他這種愛國精神令我深深敬佩。這讓我想起了另一個(gè)故事：一枚一分硬幣掉在了地上，一位外國人看見了，一腳踢開。一位中國人走過來，他彎下了腰，輕輕的撿起硬幣，用袖口仔細(xì)地擦拭著。外國人瞟了一眼，用不熟練并帶著狂妄口氣的漢語問：“就一分錢，也值得彎腰嗎？你們也太窮了吧？中國人鄙視了他一眼，眼里充滿了敬意和深情，自豪地回答道：“這上面有我們中華民族的象征——國徽”

古往今來，有多少人深情地愛著祖國，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。世紀(jì)老人巴金說：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國和同胞有無限的愛?！睂?dǎo)彈之父錢學(xué)森毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇，說：“我是中國人……祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女共同去創(chuàng)造?！苯艹龅膼蹏こ處熣蔡煊硬慌吕щy、不怕嘲笑，設(shè)計(jì)“人“字形線路，修筑了京張鐵路。運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……他們的'拳拳愛國熱情激勵(lì)著無數(shù)中國人奮發(fā)向上。這種對(duì)祖國的愛是最偉大而深沉的愛。

是的，對(duì)待自己的祖國，就應(yīng)該像對(duì)待自己的母親一樣，必須對(duì)她尊重和愛護(hù)，不能讓她受到半點(diǎn)侮辱和委屈。當(dāng)祖國有難的時(shí)候，我們不應(yīng)該嫌棄，因?yàn)樗窃杏覀儭狃B(yǎng)著我們的恩人。身為炎黃子孫，我們就應(yīng)該知道：我們是中國人！

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愛國者電影觀后感必備

愛國者電影觀后感 篇1

今天我看了《鐵道游擊隊(duì)》這部電影。這部電影講述了，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，山東臨城棗莊一帶的鐵路線上，活躍著一支鐵道游擊隊(duì)，這支游擊隊(duì)在大隊(duì)長劉洪、政委李正的領(lǐng)導(dǎo)下，像一支鋼刀狠狠的插一入敵人的心臟。他們?cè)谝唤灰煌ň€上打擊敵人，牽制敵人兵力，被當(dāng)?shù)乩习傩沼H切地稱為“飛虎隊(duì)”。他們艱苦卓絕的英勇斗爭，最終迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光。

看完這部電影，我被戰(zhàn)士們那種英勇奮戰(zhàn)﹑堅(jiān)強(qiáng)不屈﹑不怕犧牲的精神深深的打動(dòng)了。我在心里自豪的想︰“現(xiàn)在我們的`祖國偉大了，沒有任何一個(gè)國家敢小看、欺負(fù)我們了。我們今天的幸福生活是多么來之不易啊!每天能吃得飽，穿得暖，住得好，可我們想過沒有，如果不是革命烈士用鮮血和生命換來今天的和平，革命能勝利嗎？我們能過上幸福生活嗎？這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)了我。激勵(lì)著我們?nèi)珖嗣穸疾灰泧鴲u，永遠(yuǎn)記住這段歷史，讓我們好好努力珍惜現(xiàn)在美好的生活，爭做祖國未來的建設(shè)者吧!

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愛國者電影觀后感 篇2

今天，我們看了一部叫《閃閃的紅星》的動(dòng)畫影片。

影片中主要講了一名叫潘冬子的小男孩兒在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期和他的父母在一起生活。后來，他的父親成為了八路軍，和大部隊(duì)遠(yuǎn)征了。母親也犧牲了。

看完了電影，我發(fā)現(xiàn)冬子有很多的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕犧牲，是最值得我們學(xué)習(xí)的。從他的故事中，我知道了，我們?nèi)绻龅搅死щy，就要向潘冬子那樣動(dòng)腦筋來想解決問題的辦法，這樣我們才能從小鍛煉自己遇到困難，可以冷靜地思考解決問題的方法，這樣我們就可以克服更多的困難。

這部片子也激發(fā)了我的愛國熱情。我們應(yīng)該向里面的八路軍叔叔一樣，用我們的.雙手捍衛(wèi)我們的祖國。

最后，我要向抗日戰(zhàn)爭中英勇的八路軍叔叔致敬。

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愛國者電影觀后感 篇3

星期天，媽媽下班對(duì)我說：“今天帶你到我們廠的電影院去看電影好嗎？”我高興得一蹦三尺高，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。吃過晚飯，我們?cè)缭绲貋淼脚d達(dá)鋼簾線廠電影院。影院里人頭攢動(dòng)，不少的員工早已入座等候。

媽媽告訴我，今天放映的電影叫《戰(zhàn)狼2》，是由著名的明星吳京主演，他扮演的是主角“冷峰”，這部片子是武打片。我聽了很激動(dòng)，因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡武打功夫片。周圍人越來越多，全都坐滿了等待電影的`觀眾。

不一會(huì)，電影開始了，我們帶起了3D眼鏡。這部影片講述的是冷峰因不聽指揮殺了惡霸，被戰(zhàn)狼特種部隊(duì)開除并到監(jiān)獄服刑。出獄后，他來到非洲尋找殺害龍小云的兇手，在這個(gè)過程中遇到了非洲的戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)，情況緊急，各個(gè)國家的僑民都在往回撤退。當(dāng)知道中國還有個(gè)陳博士被困在病毒區(qū)的醫(yī)院里，冷峰挺身而出，只身前往救援。我的心變得緊張、擔(dān)心起來：陳博士會(huì)被敵人識(shí)破嗎？冷鋒怎樣才能救出陳博士呢？……

影片終，在祖國的幫助下，冷鋒以高超的武功和過人的膽識(shí)，解救出祖國的僑民，我那揪著的心終于放松了。當(dāng)卡車穿過正在交戰(zhàn)的區(qū)域時(shí)，冷峰視死如歸地站在卡車上，揮動(dòng)著祖國的五星紅旗，兩支交戰(zhàn)的部隊(duì)看到中國的國旗，立刻?；?，讓出一條路來。在這里，我看到了祖國在世界的崇高地位。

看完后，我的心久久不能平靜，我為祖國的強(qiáng)大而驕傲，我為我是中國人而自豪！

愛國者電影觀后感 篇4

最近我看了一部經(jīng)典的老電影《閃閃的紅星》，故事講的是一個(gè)叫潘冬子的7歲小孩，和紅軍一起打敗胡漢三的故事。地主胡漢三是一個(gè)專門欺負(fù)老百姓的壞蛋，為了不讓山下的`群眾給山上的紅軍送鹽，他把山封了可是小冬子想了一個(gè)好辦法，他把鹽水倒在棉衣里帶上山，還到米店里打探情報(bào)，把敵人運(yùn)糧的消息告訴紅軍，最后終于親手殺死了地主胡漢三。小冬子是一個(gè)機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他通過努力終于成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。

我想小冬子的故事會(huì)向”紅星“一樣照耀著我，讓我在以后的生活和學(xué)習(xí)中以他為榜樣，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

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愛國者電影觀后感 篇5

當(dāng)我看完《小兵張嘎》后，我被嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所為之震動(dòng)。嘎子和我們一樣，只是普通的孩子，但他卻擁有一顆抗日的心。那時(shí)日本人來攻打我們中國，許多人都失去了家人和朋友，流浪街邊，而嘎子卻站出來，主動(dòng)要求參加紅軍，他給戰(zhàn)士們帶來歡樂，在多次的艱巨任務(wù)中，他都完成了。有一次，他屁股中了子彈，但他不顧傷痛，仍然繼續(xù)追擊敵人，他利用自己的智慧，做了一支假，把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。

最令我感動(dòng)的是：嘎子被敵人捉去后，在敵人拷問時(shí)，不說一句話，在用敵人打他時(shí)，他敢于咬住敵人執(zhí)著皮鞭的魔手，敵人在一鞭又一鞭的抽打他，可他還是忍疼不說話。敵人都打累了，嘎子還是一個(gè)字不說，寧死不屈。

我很佩服嘎子的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)，想起那件事，跟嘎子真是天壤之別。那天，我和媽媽去圖書館，到了里邊，我直奔書架，可是當(dāng)我選書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒什么好看的書，我一會(huì)兒看看這本，一會(huì)兒看看那本，看了半天，沒看著什么內(nèi)容，直到走的時(shí)候，我還是沒看著什么。跟嘎子比，簡直差遠(yuǎn)了，以后我要學(xué)嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，做個(gè)有用的人。

愛國者電影觀后感 篇6

周末我去電影院看了《八佰》這部電影，看完之后我的內(nèi)心十分沉重，里面既有貪生怕死，又有英雄視死如歸。

我心想這些英雄為什么不怕犧牲呢？他們也是有血有肉的人，怎么敢背著手榴彈與日軍同歸于盡，一定是有一種強(qiáng)大的精神支撐著他們，這是一種什么樣的精神呢？那就是解放全中國，把中國的老百姓從水深火熱中解救出來。我也看到了日本人的挑釁。他們?cè)谖覀冎袊耐恋厣洗笏恋?掠奪。無數(shù)中國的老百姓被日本人無情的殺害。

這讓我感受到新中國和我們的幸福生活來之不易，我們更要好好珍惜，并學(xué)習(xí)新的知識(shí)報(bào)效祖國

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愛國者電影觀后感 篇7

暑假里我看了電視劇《小兵張嘎》，媽媽說她小時(shí)候觀看的可是電影《小兵張嘎》，媽媽還說電視劇與電影故事內(nèi)容差不多，但是電影比電視劇短。所以我懷著好奇心在網(wǎng)上觀看了電影《小兵張嘎》，果然，電影講的也是小嘎子因?yàn)橛H眼看見自己的奶奶被殺害，所以一心想要為奶奶報(bào)仇，還一個(gè)跑到縣城中找到了八路軍偵查員羅金保叔叔，后來終于為奶奶報(bào)了仇。

我覺得電影里的小兵張嘎應(yīng)該是跟我們的`年齡差不多，但是他卻已經(jīng)跟著老羅叔去執(zhí)行任務(wù)了。還有張嘎是個(gè)很淘氣的孩子，明明已經(jīng)是個(gè)八路軍小戰(zhàn)士了，還要與別的小孩爭搶東西和打架，這些都是不好的。不過最后，小兵張嘎改變了，他更加勇敢，而且變誠實(shí)了。

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《小兵張嘎》觀后感 篇6

今天，我觀看了一部電影《小兵張嘎》，受益匪淺。 影片里的主人公張嘎只有十來歲，唯一的親人奶奶被日本軍殺害，他費(fèi)盡艱辛找到了八路軍，當(dāng)了一位小偵察員之后，逐漸成長，才成為了真正的八路戰(zhàn)士。

小英雄張嘎的形象，深深地刻在了我的`腦海里，他機(jī)智勇敢，在民族危亡的時(shí)刻，毅然用自己的肩膀擔(dān)起了重任，獻(xiàn)出了寶貴的生命。再想想我自己，年齡和這個(gè)小英雄差不多，過著比他們幸福百倍的生活，有父母的疼愛、老師的關(guān)愛和好友的陪伴，衣食無憂?？墒?，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天，不愿意努力克服。我與小英雄相差甚遠(yuǎn)，想到這里我不禁汗顏??！在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我要敢于面對(duì)困難，想方設(shè)法，解決困難，向小英雄張嘎學(xué)習(xí)！

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愛國觀后感

撰寫一篇觀后感，留住我們的感動(dòng)是非常重要的，撰寫觀后感時(shí)最忌諱的就是只談事實(shí)，言之無物，你是否曾經(jīng)考慮過如何才能把《作品名》的觀后感寫得出色呢？這篇"愛國觀后感"是幼兒教師教育網(wǎng)小編傾心準(zhǔn)備的，希望能夠滿足您的期待，請(qǐng)注意以下建議僅供參考，實(shí)際情形還需根據(jù)您的實(shí)際需求來決定！

愛國觀后感【篇1】

今天下午，我們?nèi)熒僖淮斡^看了《雷鋒》這部電影。我不禁暗暗佩服起這位小戰(zhàn)士雷鋒。

雷鋒，他是湖南長沙人，是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參加解放軍，同年加入共產(chǎn)黨。他認(rèn)真撰寫毛澤東著作，弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的精神，多次獲獎(jiǎng)。

1962年因公殉職。1963年3月5日，毛澤東題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

我最佩服的是雷鋒不亂花錢、節(jié)儉的精神。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個(gè)小故事。這天雷鋒和幾個(gè)同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗一滴一滴地向下流著，嗓子里不由得冒了煙。

這時(shí)，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶，幾下就喝光了，而雷鋒卻一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，同伴們問他為什么不喝時(shí)，雷鋒卻說：汽水不解渴，還不如喝涼白開呢！看這里，你可能會(huì)說雷鋒很刻薄，連15美分的蘇打水都買不到。

事實(shí)上，不是這樣的。盡管雷鋒從不愿意花一分錢買吃的、喝的、穿的，但當(dāng)他聽說水旱災(zāi)害時(shí)，他毫不猶豫地捐出了自己的錢。這是一種多么崇高的境界呀！他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災(zāi)區(qū)人民，此時(shí)此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。

雷鋒大叔勤儉敬業(yè)的精神值得學(xué)習(xí)。想想自己平?？偸谴笫执竽_的，把父母掙得血汗錢花了，而且總和人家比吃比穿，真是慚愧不已。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助別人，快樂自己。

愛國觀后感【篇2】

電影《我的1919》觀后感

電影講述了，時(shí)值第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，被戰(zhàn)火蹂躪的歐洲尚未恢復(fù)元?dú)?，旨在解決戰(zhàn)爭遺留問題和奠定和平基礎(chǔ)的巴黎和會(huì)準(zhǔn)備召開，中國作為戰(zhàn)勝國之一，派出了時(shí)任駐美公使、全權(quán)代表顧維鈞（陳道明飾）等五人組成的代表團(tuán)參加和會(huì)。然而，在歐美國家以及日本等大國希望重新劃分勢力范圍的背境下，中國代表團(tuán)的數(shù)量被削減，德國在山東的利益將落入日本手中。顧維鈞在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，駁斥了日方的不合理要求，但在利益面前的正義是多么脆弱。

顧維鈞好友肖克儉（何政軍）的妻子梅（許晴）專程前往巴黎，尋找他加入愛國工人運(yùn)動(dòng)?？藘€在法國的活動(dòng)、以及國內(nèi)浩大的群眾呼聲令和會(huì)中的顧維鈞等感受到責(zé)任重大

在那個(gè)國內(nèi)人民生活貧困、國外列強(qiáng)四處張望的時(shí)代，弱國的烙印使一個(gè)國家的主權(quán)成為空談。然而，鏡頭里的那些人卻給我們講述了一個(gè)為國家、為理想、為正義而奮斗甚至獻(xiàn)出生命的故事。

我真真切切地被無數(shù)的顧維鈞們的熱血和真誠所打動(dòng)，他們家境優(yōu)越、接受深厚的傳統(tǒng)教育的同時(shí)又親身體會(huì)了先進(jìn)的西方文化、文武全才內(nèi)外兼修、既風(fēng)度翩翩又才華橫溢，換成我們當(dāng)中的任何人，置身于他們的地位恐怕都會(huì)知足了吧，一個(gè)人能夠擁有的似乎都已經(jīng)擁有了。國家？民族？

多虛啊?？伤麄?，偏不。理想就像一團(tuán)熊熊烈火，驅(qū)使每個(gè)人付出他所擁有的一切。有些人是生命，有些人是智慧。國家需要什么，他們就給什么。

毫不猶豫，永不后悔。

九十年過去了，我們真的是在大踏步地前進(jìn)嗎？我們比九十年前的人們更熱愛的祖國嗎？如果祖國需要，我們，還肯獻(xiàn)出自己的生命嗎？

我們眼里似乎只剩下錢了。似乎人生只有為那些看得見摸得著的東西而奮斗才有意義。除此以外，別的生命形態(tài)都是值得懷疑的。自古以來在民間奔騰的大火是什么時(shí)候熄滅的？

是20年那個(gè)廣場上那一場慘無人道的熊熊烈火導(dǎo)致了它的無影無蹤嗎？

吃飯、穿衣、讀書、工作、保持沉默

只有這樣才是實(shí)際的，只有這樣才是安全的。

以前我們說沒有國哪有家，現(xiàn)在我們是沒有家國為何物？

是我們不愛這個(gè)國家了？還是我們不愛這個(gè)已經(jīng)被某些東西摧殘的國家？因?yàn)樗呀?jīng)不是我們想象當(dāng)中的樣子。

如果不是，怎么會(huì)有那么多人談?wù)撊让餍堑幕閱始奕?，像顧維鈞這樣的人有幾萬人很快被我們遺忘。除了課本上的一頁薄紙，他們從未真正進(jìn)入視野，并得到應(yīng)有的尊重。而我自己也是那個(gè)淡忘的人，羞愧。

銘記顧維鈞，以及無數(shù)和他一樣行進(jìn)在歷史中的人......

愛國觀后感【篇3】

愛國讀后感：學(xué)***主義――讀《狼牙山五壯士》有感_讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心像大海，久久不能平靜?！独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文最令我感動(dòng)的是最后一部分，那是五位壯士呼喊著“打倒日本帝國主義！

”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”的口號(hào)跳下山崖，五位壯士寧愿犧牲也不做俘虜，這點(diǎn)令我淚如雨下?？戳诉@篇文章，我不禁想起了小偷龔半倫。

1860年，他戴著外國人的帽子和衣服，坐在英法聯(lián)軍的船上，把一批本該死去的罪犯帶進(jìn)了中國的寶庫圓明園。進(jìn)入圓明園時(shí)，龔半倫正在騎馬。他第一個(gè)沖進(jìn)圓明園，掠奪了大量金銀財(cái)寶，發(fā)財(cái)了。他很高興。但這種為老虎工作的人最終會(huì)失去名聲，也不會(huì)有好下場。

他的爸爸龔自珍是一位愛國人士，可他怎樣也沒想到自己死后寶貝兒子會(huì)引狼入室，把英法聯(lián)軍帶入北京，帶入圓明園，掠走寶物，發(fā)一筆橫財(cái)，他怎樣也想不到。看完這篇課文，我下定決心向五大英雄學(xué)習(xí)，不要向龔半倫的漢奸、走狗、小偷那樣，為了錢什么都忘了。愛國讀后感：

愛國主義文章讀后感《黃繼光》讀后感這天，我讀了黃繼光這個(gè)英雄的故事。感觸很深，明白了這樣一個(gè)英雄是怎樣英勇的?！饵S繼光》這個(gè)故事這個(gè)故事主要講了在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的高地密集的火力打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。

前去爆破的三個(gè)小組犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣前了，黃繼光帶著兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。接近敵人的黃繼光受了重傷，周圍沒有**。

危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正在噴火的搶眼……此時(shí)此刻，敵人驚呆了，而我也被他的行為所震驚。在朝鮮戰(zhàn)場上，他付出了生命，贏得了戰(zhàn)爭。他的死是有好處的。

黃繼光叔叔為人民事業(yè)犧牲，我們將永遠(yuǎn)銘記他和為正義戰(zhàn)爭獻(xiàn)出生命的英雄們。我認(rèn)為我們應(yīng)該以這些英雄為榜樣，努力學(xué)習(xí)。我們的祖國是偉大的。為了我們偉大的祖國，我們應(yīng)該努力成為國家的棟梁，使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。

愛國讀后感：愛國文章讀后感在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟……我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火。但我的祖國沒有沉沒。在亞洲東部，我用寬闊的臂膀撐起山海，把中國人民抱在懷里，用茅草和土坯修補(bǔ)殘年，用野菜和稀飯喂飽饑餓的生活。

黑暗中，中山先生開始謀劃治國方略。毛澤東在貧瘠的土地上擁護(hù)民族的血肉。鄧小平擴(kuò)大了民族的瞳孔，指引了多災(zāi)多難的祖國，奇跡般地度過了世紀(jì)風(fēng)暴！沿黃河、長江源頭，漂流而下，過壺口，奔向關(guān)東，走三峽，奔向大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。

雖然在農(nóng)村，仍有輟學(xué)兒童熱切的目光；在城鎮(zhèn)，有下崗女工無奈地說，但據(jù)我了解，改革的浪潮更多了，打破了舊觀念、舊制度的桎梏，迎來了新世紀(jì)的偉大日出！愛國讀后感：愛國主義文章讀后感讀《愛國詩人屈原》有感這天，我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。

屈原本來是一個(gè)愿意為朝廷出力、為老百姓?qǐng)?bào)仇的**。他辦事公正廉潔。但因?yàn)榛实勐犃苏u謗，把屈原貶為平民。

最終，屈原已經(jīng)看不起這個(gè)世界，于是跳進(jìn)河里自殺了。像屈原這樣愛國的人，竟然會(huì)貶為庶民，而他的忠言，卻被小人的讒言，給當(dāng)了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益著想，他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔，沒有一絲的私心。

而此刻的**，對(duì)老百姓們不管不穩(wěn)，對(duì)國家不盡心盡力。只明白把自己的腰包填滿，把自己的生活提高，而其他的不聞不問。如果我長大了做人民的父母，我會(huì)像屈原一樣為人民和國家著想。

像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會(huì)有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻(xiàn)自己的一生。愛國讀后感：

愛國文章讀后感這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史。古代禮儀之邦有著悠久的歷史。四大發(fā)明大大加快了世界人民從無知到禮貌的進(jìn)程。雖然八國聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮打破了堅(jiān)固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢(mèng)想。

古老的禮節(jié)似乎消失了，偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?？蛇@又算得了什么呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？

看，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民都浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍退守老巢，日本侵略者收起爪子。中國仍然在世界的東方，一個(gè)偉大的國家仍然是一個(gè)不朽的神話。

汶川大學(xué)能做什么？在災(zāi)難面前，我們中國人民攜手抗災(zāi)。小小的災(zāi)難算不了什么，但卻讓中國人更加緊密地團(tuán)結(jié)再一起，讓世界人民再次認(rèn)識(shí)了東方巨龍的鐵骨。改革開放以來的30年，是中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；短短30年的滄桑巨變，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！

我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，一定會(huì)又一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！神州大地、各行各業(yè)振興、各國尊重的日子即將到來。

愛國讀后感：愛國主義文章讀后感《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感這天，我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。本文認(rèn)為，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，有一位英勇的戰(zhàn)士，他永遠(yuǎn)活在火中——邱少云。

在經(jīng)過半小時(shí)的烈火焚燒，他如同巨石一樣紋絲不動(dòng)，直到壯烈犧牲。讀完了課文后，我已被深深地感動(dòng)了。想想邱少云同志身上的火是怎么燒起來的。邱少云同志被熊熊烈火包圍時(shí)，自覺遵守紀(jì)律精神和鐵的意志。

而我呢只是擦傷一點(diǎn)，被燙傷一下，已經(jīng)“哇哇大叫”了。但是邱少云同志被一團(tuán)烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷或燙傷更加痛苦嗎更何況他被烈火焚燒時(shí)是一動(dòng)也不能動(dòng)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們這些獨(dú)生子女都是在父母的百般呵護(hù)下長大的。

我們只要受到了一點(diǎn)委屈，就到父母面前告狀。要是受了點(diǎn)小傷，父母更加疼愛。邱少云呢。

他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不動(dòng)一下，也不叫一聲。因?yàn)樗靼?，如果他忍不住?dòng)一下或叫一聲，敵人就會(huì)發(fā)覺，整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)受到重大的損失。讀了這篇課文后，我真是受益非淺。

我們要向邱少云烈士那樣嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名嚴(yán)于律己的好學(xué)生。愛國讀后感：愛國主義文章讀后感這天，我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。

我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時(shí)期，為了取得戰(zhàn)斗的勝利，在烈火中紋絲不動(dòng)，直到壯烈犧牲。那天，邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中，準(zhǔn)備伏擊敵人。

兇惡的敵人向草叢打槍，想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著了火，燒在了邱少云身上?；鹈缭絹碓酱?，邱少云叔叔強(qiáng)忍著灼熱，手抓著土，咬著牙，如千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)。

邱少云叔叔明白，如果這時(shí)動(dòng)一下，就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)斗也就不會(huì)勝利了。它堅(jiān)持到了最后一刻，在戰(zhàn)士們的努力下，我們勝利了，可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。親愛的邱少云叔叔，我想對(duì)您說：

“您雖然壯烈犧牲了，但是您永遠(yuǎn)活在我們心中。您堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)守紀(jì)律的精神值得我們學(xué)習(xí)。我必須好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

”愛國讀后感：愛國故事讀后感_這天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過后十分感動(dòng)。首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀(jì)就幫忙八路軍參加抗日。

一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿，便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。事情發(fā)生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小十分勇敢，不顧自己的生命危險(xiǎn)去保護(hù)鄉(xiāng)親和干部，于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內(nèi)，只聽到子彈打出的聲音，于是敵人明白他們上當(dāng)了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。

王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏斗。

他為了保衛(wèi)祖國，不惜自已，結(jié)果壯烈犧牲。他犧牲時(shí)才十三歲。我們就應(yīng)珍惜這天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)***，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作

一、教研組建設(shè)方面：1、深入學(xué)***理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)***學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

愛國觀后感【篇4】

“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷?！币皇壮錆M斗志的《紅星歌》，從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)就陪伴著我一直到今天。這首歌是紅色經(jīng)典老電影《閃閃的紅星》主題曲。

今天我**了《閃閃的紅星》，感觸很深。

這部影片講的是十歲的小男孩潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍的故事。潘冬子的爸爸媽媽都是共產(chǎn)黨員。后來，為了保護(hù)群眾，母親被中國共產(chǎn)黨的敵人活活燒死。

但小冬子非常勇敢。他用自己的聰明才智幫助紅軍除掉了漢奸胡漢山。

看完電影，我的內(nèi)心久久不能平靜。試問，我們現(xiàn)在的幸福生活是從**來的？當(dāng)然是那些革命戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的。

雖然我們生活在一個(gè)安全的環(huán)境中，但我們不能放松，因?yàn)槲覀冏鎳奈磥碇荒芤揽课覀?。所以，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長大后為別人創(chuàng)造幸福的生活。

小冬子聰明、勇敢、野心勃勃、好斗，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。我們利用這些優(yōu)勢來消除自己的缺點(diǎn)，以便互相學(xué)習(xí)，這才是最重要的。

在我們成長的路上，會(huì)有很多挫折和困難等著我們。向冬子一樣，我們不應(yīng)該向困難低頭，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。

六年級(jí)：趙一然

四年級(jí) 2 班趙倩

最近**了愛國主義影片《地道戰(zhàn)》，影片以抗日戰(zhàn)爭為背景，村長一開始就死了，村長留下了一本書，這本書是毛主席寫的，日本去攻打存村子，游擊隊(duì)死了很多人，游擊隊(duì)就撤退了，到了晚上游擊隊(duì)拿起村長留下的書讀了起來，他們想到了一個(gè)辦法，就是挖地洞，把這個(gè)地洞挖通家家戶戶。

到了第 2 天，他們都去挖地洞了，他們努力的挖啊，終于通了，他們很高興，隊(duì)長回來了，這個(gè)地洞很隱秘，連隊(duì)長都找不到，這個(gè)地洞果然很隱秘，隊(duì)長都找不到。晚上一個(gè)成員看見鬼子們?cè)谶M(jìn)村子，就去敲鐘，鬼子圍著游擊隊(duì)的一個(gè)成員，游擊隊(duì)的成員敲鐘后，村子的人都進(jìn)了地洞里面，游擊隊(duì)的成員就拉起了炸彈和鬼子一起死了，還有一大部分的鬼子沒死，就進(jìn)村子搜查，沒看見一個(gè)人影，鬼子就挖地面，挖到了一個(gè)洞就往里面到水，地洞里面的人都在想辦法，隊(duì)長就出去冒險(xiǎn)，在外面把一個(gè)個(gè)鬼子干掉，游擊隊(duì)的大部隊(duì)來到，打死了很多鬼子，弄得鬼子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，游擊隊(duì)救出了村民們，打中了日本將軍的屁股，弄得我哈哈大笑。

如果是我的話，我不會(huì)想到挖地道這個(gè)辦法的，也不會(huì)挖的這么隱秘的，我也不會(huì)想游擊隊(duì)的那個(gè)成員去敲鐘的，也不會(huì)和敵人一起死掉的，我也不會(huì)像游擊隊(duì)的隊(duì)長一樣出去打鬼子，是我的話等游擊隊(duì)的大部隊(duì)來到在出去打小日本。

游擊隊(duì)終于戰(zhàn)勝了敵人，我忍不住笑了起來。

今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看電影，片名叫《南京大**》，看完后，我的心里久久不能平靜。

死尸和鮮血的濃烈氣味縈繞著南京城，黑暗和死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市増?zhí)砹藥追挚只拧４藭r(shí)此刻，明朝的城墻、清朝的寺廟、五千年的繁榮輝煌，都在這個(gè)混濁難辨的天地里搖曳著，消失著。

只有太陽的紅旗在骯臟的空氣中飄揚(yáng)。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進(jìn)行著。我身臨其境般地目睹這場殘無人道的大**，心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。

()那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀！?。?尸積如山，血流成河。

若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一個(gè)南京？日本侵略者的蹄子踐踏了東北三省、華北平原，甚至中國大部分地區(qū)。

這真是中國的恥辱！一個(gè)曾經(jīng)拔萃與世界民族之林的泱泱大國，居然遭到小小日本的百般蹂躪！為什么？

原因只有一個(gè)：落后就要挨打！日本人過去總以為**可以征服一切，但中華民族的血能白流嗎？

華夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中華兒女獻(xiàn)出了無數(shù)不屈的靈魂和鋼強(qiáng)的軀體，拯救著這古老的民族。半個(gè)世紀(jì)以來，日本侵略者被勇敢的中國人趕出了中國。今天，我們不能對(duì)日本發(fā)動(dòng)報(bào)復(fù)性戰(zhàn)爭。

我們現(xiàn)在能做的就是在國力上超越日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘?jiān)饨匐y的30萬英靈。

但令人心碎的是，與西方和日本相比，我們?cè)谀承┓矫孢€遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后！當(dāng)年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。這不得不令我們深思。

我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，書寫歷史的新輝煌，像我們的祖先一樣，把青春和生命融入這場波瀾壯闊、翻天覆地的改革之中！

今天，我們**了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。

影片重點(diǎn)講了霍元甲一生的主要經(jīng)歷。他小時(shí)就非常喜歡武術(shù)，但是由于他對(duì)武術(shù)的理解不正確，認(rèn)為武術(shù)就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽(yù)，從而導(dǎo)致滿門皆亡的悲慘結(jié)局。從此以后，他徹底醒悟了，他對(duì)武術(shù)有了全新理解。

他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。

最讓我感動(dòng)的是霍元甲與日本名家的最后一場比賽，表現(xiàn)了霍元甲不屈不撓的自強(qiáng)不息的品質(zhì)和愛國主義的精神?？匆豢茨窃趹?zhàn)亂時(shí)的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。

愛國是霍元甲具備的第一個(gè)品質(zhì)。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，其實(shí)這也不是愛國。

自強(qiáng)不息也是霍元甲的一個(gè)重要品質(zhì)，因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學(xué)生就是嬌生慣養(yǎng)，處處依賴父母，連一點(diǎn)事也不做，在學(xué)***到一點(diǎn)兒小小的挫折，就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望，有些學(xué)生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會(huì)惹出麻煩。

《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們要學(xué)習(xí)甲方的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)自強(qiáng)不息、為國家成才的青年。

戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代，雖然離我們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細(xì)妹等少兒團(tuán)員披著紅色流蘇穿梭林間，與敵人奮戰(zhàn)。正是因?yàn)樗麄儾慌聽奚瞰I(xiàn)，才成就了今天的幸福生活。

《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。少年團(tuán)員蘇保、細(xì)妹的形象深深地印在我們的腦海里。這位年輕的小革命家意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕犧牲，不怕危險(xiǎn)，機(jī)智勇敢，胸懷偉大的革命事業(yè)。他們是那個(gè)時(shí)代的小英雄，我們正在向他們學(xué)習(xí)。

回顧歷史就是記住歷史；記住歷史就是珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學(xué)***好環(huán)境，倍加珍惜安定的社會(huì)環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所長，學(xué)有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會(huì)主義建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)聰明才智。

自古英雄出少年。祖國建設(shè)日新月異，祖國建設(shè)日新月異。幸福美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。我們要努力做祖國建設(shè)的英雄，無愧于先輩和時(shí)代的殷切期望。春天的花朵為我們開放。

空中的白云向我們召喚。

樹上的小鳥為我們歌唱。

美好的生活伴我們成長。

我們要珍惜快樂美好的學(xué)習(xí)；我們要繼承和發(fā)揚(yáng)小英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，肩負(fù)起祖國建設(shè)的重任。

愛國觀后感【篇5】

不忘國恥，振興中華！

觀《南京夢(mèng)魘》有感

大家一定還記得南京大**吧！這個(gè)幾十年前發(fā)生的事情！對(duì)中國人是多大的打擊呀！

幾十年前，日本侵略南京時(shí)，南京被包圍得太厲害，南京時(shí)民無路可逃。守軍與日軍作戰(zhàn)，頑強(qiáng)抵抗。最后，他們無法打敗敵人的飛機(jī)和大炮。一天，日軍發(fā)動(dòng)了最后一輪進(jìn)攻，占領(lǐng)了南門。日軍大規(guī)模進(jìn)攻。真正的噩夢(mèng)開始了！日本人做起了無恥的事情！

日本人進(jìn)城后，開始?xì)⒑Υ罅康娜恕Ｋ麄儼褮⑷丝醋魇且环N游戲，并且樂在其中！他們還把女人抓住，欺負(fù)她們，連十幾歲的孩子都不放過！那些姿色美的女人被關(guān)押起來！

一個(gè)日本指揮官下了一個(gè)無恥的命令：誰殺了最多的人，就給那個(gè)人一個(gè)女人！日軍又開始大肆無忌的殺人放火！

還有……

這樣的事情整整發(fā)生了六個(gè)星期！六個(gè)星期呀！日本人在這里犯下了滔天大罪！

這，就是就是幾十年前，那個(gè)弱不能再弱的中國，受到了侵略者的侮辱！受到了侵略者的**！

現(xiàn)在的中國是多么強(qiáng)大與富有！有人說，中國是一直沉睡的雄獅，如今，他已經(jīng)蘇醒！也有人說中國是一輪明月，從黑暗中慢慢升起

是??！祖國，您就是一只沉睡的雄獅，不鳴則已，一鳴驚人！

當(dāng)我了解到南京大學(xué)這個(gè)幾十年前在中國犯下滔天罪行的侵略者時(shí)，心中充滿了仇恨和憤怒！

在我三年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名教師，把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。

又過了一段時(shí)間，我的理想又變了。就是當(dāng)一生，給軍隊(duì)治病，讓他們繼續(xù)保衛(wèi)祖國的邊疆！

如今，我已是五年級(jí)了，理想又變了，是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國的邊疆，不讓侵略者踏進(jìn)我們中國的土地！

有些人有許多理想，有些人的理想終生不變。雖然我還沒有真正確定自己的理想，但有一件事我已經(jīng)下定決心要為祖國做出貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲抑揭痪湓挘翰灰泧鴲u，振興中華！

讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！

愛國觀后感【篇6】

《祖國，我終于回來了》寫的是杰出的科學(xué)家錢學(xué)森。由于在火箭研究方面取得了巨大成功，錢學(xué)森被美國理工學(xué)院聘為教授。但是，當(dāng)他聽到中華**成立的消息時(shí)，他正要回家。

也許是因?yàn)槊绹辉斪屩袊羞@么個(gè)人才，不想讓中國富裕起來，所以美國**說錢學(xué)森不許回去，而且還誣陷錢學(xué)森，把他拘留下來。無論如何，錢學(xué)森沒有屈服，忍受了5年的痛苦，仍然堅(jiān)持回家。經(jīng)過5年的奮斗，錢學(xué)森終于回到母親的懷抱。

這是多么堅(jiān)毅的思想??！錢學(xué)森放棄了金錢、地位、名譽(yù)，為的就是回祖國，為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。他忍受了無休止的折磨，一舉一動(dòng)的監(jiān)視，整整五年啊！

這不僅是他讓我敬佩的地方，最讓我敬佩的是他的那句話：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應(yīng)該回到祖國，為新中國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

當(dāng)時(shí)的中國才剛剛成立，由于之前與日本的斗爭，浪費(fèi)了很多錢。那時(shí)中國多么貧窮，美國多么富強(qiáng)。他寧愿放棄在美國的富裕工作，回到貧窮的中國，為中國貢獻(xiàn)自己的力量。

可以看出，他多么熱愛祖國??！

相對(duì)于我們，我們雖然知道要愛國，但只是在字面上說“愛國”“愛國”，但對(duì)祖國沒多喜愛。以紅領(lǐng)巾為例。紅領(lǐng)巾是革命先烈用汗水和生命染紅的。有些人不知道如何去愛它。一些低年級(jí)的學(xué)生升旗后，不知到領(lǐng)子上的紅領(lǐng)巾去了**；大四，到體育課跑完后，一手用皺巴巴的紅領(lǐng)巾擦汗。

當(dāng)然，這是極個(gè)別的。不過，這就是愛國的行為嗎？

中國是我們的祖國和母親。紅領(lǐng)巾是我們的象征。尊重紅領(lǐng)巾和國旗是我們對(duì)中國的尊重。現(xiàn)在，外國技術(shù)的發(fā)展速度比我們快。我們現(xiàn)在是兒童，最重要的是讀好書，為國家奉獻(xiàn)自己的力量，報(bào)效祖國，為祖國的事業(yè)而奮斗，為祖國的明天會(huì)更好而努力！

愛國的觀后感

對(duì)學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“愛國的觀后感”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

愛國的觀后感 篇1

“‘……我不能忍受唯獨(dú)看不到自己國家國旗的情景。’說到這里，小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花?！碑?dāng)我讀到這里時(shí)，深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動(dòng)了。

文中的主人公梁帆，是被邀請(qǐng)參加“世界兒童為和平為未來”活動(dòng)中唯一的一個(gè)中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上，飄揚(yáng)著世界各國的國旗，當(dāng)另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍，發(fā)出各種不同語言，特別熱鬧時(shí)，梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，她非常詫異，但保持著鎮(zhèn)靜，找到這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人夢(mèng)西小姐，要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時(shí)，她心里還是放不下這件事，曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢(mèng)西小姐被感動(dòng)了，發(fā)動(dòng)了所有的力量，費(fèi)了許多時(shí)間，終于找到了我們中國國旗DD鮮艷的五星紅旗！

梁帆的行動(dòng)觸動(dòng)到我心靈的深處，小小年紀(jì)就擁有一顆愛國心，為了能見到五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，能冷靜處理問題，一次又一次地主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并用行動(dòng)和精神表達(dá)內(nèi)心深處民族自尊和愛國之情的訴求，最終連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動(dòng)了。

愛國的觀后感 篇2

最近，我讀了許許多多的好書，其中《我愛我的祖國》可把我迷住了。書中的故事豐富多彩。比如《氣魄雄偉的開國大典》、《我國的爭氣彈“596”和“導(dǎo)彈之父”》。

其中“鐵人”王進(jìn)喜，這篇文章可把我給吸引住了。這講得是很久以前的中國非常貧窮，沒有錢更沒有石油，還要被別人欺凌，被西方人成為“貧油帽”。石油鉆探工人王進(jìn)喜知道后感到非常悲傷，想自己就是石油工人竟不能為祖國奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

這時(shí)，我深深地認(rèn)識(shí)了王進(jìn)喜，為了讓中國有汽油燃燒，為了讓公車開動(dòng)。于是，他勇敢地跳進(jìn)齊腰深的泥池，揮舞雙臂，咬牙切齒地走著。把你的身體當(dāng)作攪拌機(jī)是多么感人啊！

他這種頑強(qiáng)意志和沖天干勁的精神多么值得我學(xué)習(xí)。他的行為多么像一位天使，在為后人開路?。∷幌胱屛业南乱淮鸁?，讓我們過上富裕的生活，于是他跳進(jìn)泥池，成了一個(gè)攪拌機(jī)，不管他的腿受傷了。

??！當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我感動(dòng)得留下了眼淚。

這時(shí)，我想到了自己。原來我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，常常把老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)一樣，并不看得很重，而且做完了也不檢查，就跑出來玩了。媽媽好言相勸，我也不聽只是當(dāng)做耳旁風(fēng)，這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出，有時(shí)候還和媽媽頂嘴。

可自從讀了“鐵人”王進(jìn)喜這篇感人肺府的文章后，我就變了。王進(jìn)喜的精神鼓舞了我，讓我愛上了讀書。在我有空的時(shí)候便拿起書來認(rèn)真地看著讀著，有時(shí)侯看著看著便想睡覺了，可剛想閉上眼睛，腦子就浮現(xiàn)出了王進(jìn)喜在泥漿池?cái)嚢钑r(shí)的情景，只見他雙腳在泥漿池內(nèi)向前移動(dòng)，雙手在泥漿池里使勁地?cái)嚢琛?/p>

他的腳上、衣服上都沾有泥漿，可他一點(diǎn)兒不在乎，沒有一句怨言。因?yàn)樗睦镏幌胫屪鎳惺蜔?，在他的眼中，好像周圍一切事物都不重要了，甚至連自己的生命。我揉了揉眼睛，有時(shí)忘記吃飯，有時(shí)忘記睡覺。

我認(rèn)為中國的每一個(gè)孩子都應(yīng)該努力工作，努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國服務(wù)。

愛國的觀后感 篇3

暑假里，媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事，因?yàn)樗赂?，她?jiān)強(qiáng)，她面對(duì)敵人不害怕的精神。所以，讓我好奇，買這本書仔細(xì)讀。

當(dāng)我看到江姐的手被竹簽扎入時(shí)，我的心久久不能平靜，一想到江姐那蒼白的臉，沾滿血的手，淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大，勇敢。而我卻在生活中遇到困難時(shí)，就躊躇不前。

用盡心思往后退縮。再一次，我看到江姐用了她的意志，她自己堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，并沒有透露計(jì)劃。但此時(shí)江姐已走到了生命的盡頭。

她悍然走向了刑場。用生命保護(hù)計(jì)劃，同時(shí)，蔣潔也受到戰(zhàn)友們的愛戴。

再看看我，總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問同學(xué)不懂思考。從那以后，我想向江姐學(xué)習(xí)。我想學(xué)習(xí)永不退縮、永不畏懼的精神。

《最后一課》描寫普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉(xiāng)村小學(xué)，向祖國語言告別的最后一堂法語課，通過一個(gè)童稚無知的小學(xué)生的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。

作品題材雖小，但精心剪裁，記敘詳略得當(dāng)，主題開掘得很深。小弗郎士的心理活動(dòng)，描寫得細(xì)膩動(dòng)人。教師韓麥爾先生作為一個(gè)愛國知識(shí)分子的典型，形象栩栩如生。

它已經(jīng)被翻譯成世界上的語言，經(jīng)常被選為中小學(xué)生的漢語課本，在中國也有翻譯。**在普魯士戰(zhàn)勝法國后強(qiáng)行吞并阿爾薩斯和洛林的背景下，通過上一堂法語課上一名小學(xué)生的經(jīng)歷和內(nèi)心感受，深刻表達(dá)了法國人民的愛國情懷。

70年后的第二次世界大戰(zhàn)中，當(dāng)?shù)聡致哉叩蔫F蹄再次踏上美麗的法國領(lǐng)土?xí)r，面對(duì)熟悉的場景，人們不禁感受到歷史的輪回。

讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭的無情。

我不記得抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的中國人民也為祖國做了一切。雖然地域不同，種族不同，時(shí)代不同，但戰(zhàn)爭對(duì)人民的傷害是一樣的。

讀完這篇課文，我覺得母語是一個(gè)國家、一個(gè)民族不可分割的組成部分，是文明的載體。如果母語消失了，民族團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)就不復(fù)存在。因?yàn)橐粐嗣裾Z言彼此不通，就是一盤散沙。

那么，外語和母語之間最重要的是什么呢？在當(dāng)今社會(huì)，如果你不學(xué)英語，你就不會(huì)想上高中，更別說找一份好工作了。既然外語如此重要，所以有很多人學(xué)習(xí)外語就不足為奇了。

當(dāng)法國阿爾薩斯被普魯士入侵時(shí)，最后一堂法語課尤為重要。“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。

同學(xué)們讓我們一起努力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭吧!

大家一定看過《閃閃的紅星》這部電影吧?今天我與大家不討論電影，來說說《閃閃紅星》這本書，雖然沒有電影有聲有色，但看了以后卻讓我久久難以忘懷。

書中寫到:“要是工農(nóng)民主**還在，要是能念書，就送他上列寧小學(xué)......”冬子聽見爸爸臨走前對(duì)媽媽說的話，好像真的背上書包去上學(xué)了，啊!

那學(xué)校是青磚青瓦，有好多和我一樣的小學(xué)生穿著新衣裳.......

冬子在這么艱苦的環(huán)境下，還這樣渴望學(xué)習(xí)，而我的生活卻被幸福包圍著:每天吃的是雞蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪達(dá)斯;用的是拉桿書包，多功能鉛筆盒。教室是多么明亮，多么寬敞，多么溫馨。

學(xué)校是如此美麗、整潔、充滿活力。但我常常責(zé)怪父母不買這個(gè)不買那個(gè)，責(zé)怪老師布置了這么多作業(yè)。我要珍惜這樣美好的生活，這樣優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)，努力朝著我心中的目標(biāo)努力！

前進(jìn)!成為21世紀(jì)的“冬子”!

愛國的觀后感 篇4

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

五百里云和月，五千年漫漫路。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，

中國是一個(gè)四大文明古國，屹立在世界的東方。

看完了《我的祖國》這本書，我為新中國六十周年來的飛速發(fā)展而

無比自豪。

《我的祖國》主要講了六十周年的發(fā)展過程。1949年 10月 1日，

這是全體中國人民永遠(yuǎn)銘記中華人民共和國成立的日子。1949年 10

月 16日，我國第一顆原子彈試驗(yàn)成功。1970年 4月，中國發(fā)**第一顆

人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)，2000年 11月 29日，我國獨(dú)立研制了第一臺(tái)具

有人類外觀特征，可以模仿人類人體行動(dòng)的類人型機(jī)器人，2003年 10月

5月15日，中國第一位宇航員楊利偉將神州五號(hào)飛船送入太空，實(shí)現(xiàn)了中國

民族的飛天夢(mèng)想

《我的祖國》提醒我要永遠(yuǎn)記住那一刻，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)

在雄偉的天安門城樓上的那一刻！1949年10月1日，新中國成立

是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子。毛澤東爺爺在天安門上向全世界莊嚴(yán)宣告：

“中華人們共和國成立了！”這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京！震撼了中國！

震撼了全世界。

專注下一代成長，為了孩子

愛國的觀后感 篇5

讀完《詹天佑》我感覺到：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì)使中國的工程師失去信心。讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑爺爺??！他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí)，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？

在課文中，我最喜歡的詞語是：不怕困難、不怕嘲笑這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是聰明在于勤奮嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！

愛國的觀后感 篇6

導(dǎo)讀:關(guān)于愛國的書的讀后感（一）

讀了《我的祖國》這本書，我知道了：在新中國成立之后，祖國只用了短短60年時(shí)間，就發(fā)生了翻天覆地的變化！無論是在發(fā)展農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù)，還是在促進(jìn)教育方面，中國都發(fā)生了巨大的變化！

太空旅行是中華民族五千年的夢(mèng)想。古老的嫦娥奔月神話表明，我們的祖先對(duì)浩瀚的宇宙表現(xiàn)出極大的興趣，激發(fā)了美好的夢(mèng)想。20xx年4月，中國成功發(fā)**第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)，開創(chuàng)了中國的航天事業(yè)。

20xx年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想……在未來幾個(gè)月里，中國人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星——天宮一號(hào)，這個(gè)人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個(gè)月、一年，甚至更長的時(shí)間。科技的發(fā)展，讓我國提升了國際地位。

5.12**，給汶川人民帶來了災(zāi)難，但中華民族是同心同德的，體現(xiàn)了中華民族的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)救災(zāi)中，我感受到了中國人民團(tuán)結(jié)、無私、無畏、博愛的偉大光輝。

《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強(qiáng)盛，我熱愛我的祖國！我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上！繁榮昌盛！

關(guān)于愛國的書的讀后感（二）

讀完《苦難輝煌》一書，使我感觸良深，我們今天美好的生活，真是來之不易，今天繁榮昌盛的祖國是經(jīng)過多少坎坷，是多少革命先烈用鮮血換來的。他們?yōu)榱耸澜绲暮推胶蛧业臉s譽(yù)獻(xiàn)出了寶貴的生命。

從此書中，我深深感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，他們的堅(jiān)定信仰，通過艱難抉擇探索出國家的發(fā)展方向，作為新時(shí)期的黨員，要有他們那種堅(jiān)定信仰的決心，在工作中要不斷的探索，工作中無論有多么艱難，我們要有他們的精神作為依托，如今雖然沒有戰(zhàn)爭，但目前的市場競爭如同那個(gè)時(shí)代的戰(zhàn)爭，我們的汽車品牌能夠取得輝煌成果，也是經(jīng)過許多磨練與苦難，才能贏得今天的輝煌勝利。

讀完此書，我深刻理解到，只有經(jīng)過苦難的磨練，才能取得輝煌的成果，因此，我們雖然生活在和平的年代，但是要永遠(yuǎn)緬懷革命先烈，是他們給我們鋪出了光明大道，才有我們今天和平安詳?shù)募覉@。

關(guān)于愛國的書的讀后感（三）

讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì)使中國的工程師失去信心。

”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑爺爺??！他強(qiáng)烈的愛國精神無法用語言充分表達(dá)。在有困難時(shí)，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。

他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不僅工作態(tài)度細(xì)致，而且具有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神**于實(shí)踐、勤奮。

是啊，我們不正正需要這種精神嗎？

在課文中，我最喜歡的詞語是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該以詹天佑為例！

例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)***工作上。即使勤奮的人不如聰明的人聰明，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，繼續(xù)努力，他們就會(huì)趕上聰明的人。

不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們需要多練習(xí)，多注意觀察身邊的事物，做生活中體貼的人。那么，我們將和詹天佑一樣創(chuàng)新！

愛國的觀后感 篇7

讀過《心系祖國，健康成長》一書，令我感慨萬分。我深深為書中主人公的愛國主義精神所折服，更為自我是一個(gè)炎黃子孫而自豪。

人的一生中，最崇敬、最偉大的字眼莫過于“母親”和“祖國”。古往今來，無數(shù)仁人志士為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱、灑熱血。無論在哪里，中國人民的心總是與祖國緊緊相連的。1931年秋，吉鴻昌將軍出國考察，在美國紐約，因別人把他誤會(huì)成別人把他誤會(huì)成日本人，他專門用毛筆在木牌上寫了“我是中國人”幾個(gè)醒目大字，然后掛在胸前，昂首走在紐約的大街上。

我被吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國主義精神深深感動(dòng)，更為中華民族那種不畏艱難，自強(qiáng)不息的高尚品質(zhì)所服。吉鴻昌將軍不求名，不求利，為了國家能夠犧牲一切，所做的一切也都是為了祖國，這正是中華民族所擁有的百折不撓頑強(qiáng)拼搏的意志。

雅典奧運(yùn)會(huì)上，在男子110米跨欄決賽中，中國選手劉翔榮獲金牌，成為第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的亞洲人和黃種人。我感受最深的就是劉翔在賽后理解記者采訪時(shí)說的一句話：“我相信對(duì)于黃皮膚的中國人或者亞洲人來說，我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的奇跡……我不會(huì)輸給任何人，包括歐美選手。相信我，沒錯(cuò)的。”

是啊，一個(gè)人有了志氣，有了本事，有了信心，有了人生所向往的目標(biāo)，有了強(qiáng)大的祖國作為后盾，就能戰(zhàn)勝一切，超越自我，攀登上世界的高峰，成為民族的驕傲，民族的榮耀。劉翔，他的成功不僅僅是個(gè)人的成功，還標(biāo)志著民族的驕傲，民族的成功；他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，還為自我的前途鋪下了一條星光大道。他勵(lì)志圖強(qiáng)，要為中華民族爭氣，贏回榮譽(yù)，重振國家的聲威。他做到了，他憑借自我頑強(qiáng)的毅力與恒心，最終獲得了成功，為民族爭了氣。難道這一刻的勝利不值得珍惜嗎？

愛國，就要急祖國之所急，想祖國之所想，隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效國家。作為跨世紀(jì)的接班人，我們更要從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)刻要把祖國的利益放在第一位，絕不做有損國家尊嚴(yán)的事。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不斷提高自我的愛國意識(shí)；在同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出援助之手；在平時(shí)的言行舉止中，我們要講禮貌，要對(duì)人有禮貌，不亂講臟話……

這些雖然都是小事，可把這些小事做好了，同樣也是一種愛國的表現(xiàn)。要明白，我們的一言一行，代表的不光是自我，更是代表著個(gè)國家的形象?？墒窃谖覀冎車傆心敲匆恍┤?，他們讀書的目的不是為了報(bào)效國家，而是為了出人頭地、為了自我的前途；他們張口閉口外國如何如何，而把自我的祖國貶得一文不值。這些人和書中的主人公相比，難道不覺得慚愧嗎？

讀完《心系祖國，健康成長》這本書后，我深深感到自我作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，肩負(fù)著時(shí)代賦予的神圣使命，從此刻開始就要把自我的成長同祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一齊，努力學(xué)好本領(lǐng)，提高文化素質(zhì)，樹立崇高的夢(mèng)想，憑借自我頑強(qiáng)拼搏的意志戰(zhàn)勝一切困難，不懈地奮斗，超越自我，用掌握的知識(shí)去描繪祖國更新更美的藍(lán)圖，用勤勞的雙手把祖國建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國，使祖國以嶄新的面貌屹立于世界東方。

愛國的觀后感 篇8

吉鴻昌通知是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是偉大的愛國者，著名的民族英雄。他出生于貧苦的農(nóng)家，來自社會(huì)底層，自幼親身受到貧苦人民的痛苦，在舊軍隊(duì)他從一個(gè)士兵開始，因?yàn)閼?zhàn)功做了高級(jí)將領(lǐng)。她處處表現(xiàn)出堅(jiān)貞不屈的英雄氣概，始終如一的抱著偉大的獻(xiàn)身精神，隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國人民的利益獻(xiàn)出自己的鮮血和生命，至死不向反動(dòng)派低頭。

由吉鴻昌讓我聯(lián)想到許多愛國的人，像李大釗、郝副營長、張思德、詹天佑、江竹筠……其實(shí)在生活中，我們也可以做一個(gè)愛國的人。例如，每個(gè)星期一，我們都要升國旗，我們不應(yīng)該懶懶散散，應(yīng)該肅立瞻仰五星紅旗，因?yàn)槟俏逍羌t旗是許多烈士們用鮮血換來的。還有就是學(xué)習(xí)，有些人會(huì)說學(xué)習(xí)與愛國就沾不上邊，那你們就想錯(cuò)了，因?yàn)槟愫煤脤W(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有出息的人，報(bào)效祖國，不同樣是愛國嗎？我們應(yīng)該從愛國書籍中找到它從中的含義，抱著和書中英雄的同一顆心，來為祖國出一份力。

愛國觀后感9篇

現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容，若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？下面是小編為大家整理的“愛國觀后感9篇”，供你參考，希望能幫到你。

愛國觀后感 篇1

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”

伴隨著這首2019年最火的《我和我的祖國》，我們又一次迎來了10。1日，新中國的華誕。

建國70周年，我們的祖國母親發(fā)生了翻天覆地的變化?；赝麣v史，放眼世界，祖國已經(jīng)成為了我們強(qiáng)大的后盾。彈指之間，中國從70年前一個(gè)落后的國家發(fā)展成為了發(fā)展成為了今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國。祖國，我為你而自豪！

70年前，一個(gè)個(gè)革命烈士為國捐軀，一滴滴鮮紅的血染紅了國旗。哪有什么歲月靜好，都是別人在為我們負(fù)重前行。

長安街上，軍人們整齊的步伐與響亮的口號(hào)邁出了祖國的風(fēng)采，他們以標(biāo)準(zhǔn)的正步走向指定位置；女兵們英姿颯爽眼眸中透出一股不滅的英美，放飛青春，成就夢(mèng)想，正是“巾幗不讓須眉”；以“戰(zhàn)旗方隊(duì)”為首的方隊(duì)在領(lǐng)隊(duì)的威武的喊聲下向我們駛來，“為什么戰(zhàn)旗美如畫?人民戰(zhàn)士的鮮血染紅了他”；海上作戰(zhàn)方隊(duì)出場，巨浪翻騰，威震海天；群機(jī)飛過，彩煙絢麗，余味悠長……

“吾輩何其幸，得以炎黃名”長安，長安，長治久安?！敖裉焓悄愕纳?，我的中國……”稚嫩的童聲為祖國慶生，回蕩在長安街上。我與祖國的牽掛，是愛。

曾經(jīng)的祖國，滿目瘡痍，戰(zhàn)火連天，響起的只有童聲的哭泣；如今的中國，盛世繁華，山河遠(yuǎn)闊，在無數(shù)革命烈士的獻(xiàn)血中，成就了一個(gè)又一個(gè)的神話。

70年，人們來了又去，去了又來，多少生死悲歡按著他的命運(yùn)進(jìn)行著。多少人的命運(yùn)發(fā)生了變化，可唯一沒有改變的，是人們心中那顆赤子之心。

一個(gè)個(gè)方陣中，人們歡歌載舞，好不熱鬧。但，難以忘記，70年前祖國的痛苦；難以忘記，70年前祖國的屈辱。回望歷史，把握當(dāng)下，放眼未來。我們要做的就是勿忘國恥，振興中華。我愛你中國！

一切都在有條不紊的進(jìn)行著。國家領(lǐng)導(dǎo)人在天安門上向軍人們揮手，軍人們?cè)陂L安街上向主席致敬。這是一個(gè)有秩序的國家，一個(gè)強(qiáng)大的國家，一個(gè)美麗的華夏。

悠揚(yáng)的華爾茲旋律，激昂的中國心。閱兵儀式已接近尾聲。

70年風(fēng)雨兼程，鑄就輝煌。中國一步步的強(qiáng)大，世界有目共睹。在中國獲得2008年奧運(yùn)舉辦權(quán)的那一刻，中國就已經(jīng)獲得了世界的認(rèn)可?！皥A夢(mèng)奧運(yùn)”喊出了：百年奧運(yùn)，百年夢(mèng)圓。給中國一個(gè)機(jī)會(huì)，還世界一個(gè)奇跡！2022年冬奧會(huì)中國與世界，繼續(xù)相約！

今年的國慶閱兵是70年來規(guī)模最大的一次。他要讓世人為之畏懼，為之敬仰。他要讓世界知道，中國強(qiáng)大了，中國已經(jīng)是一個(gè)立于東方覺醒的雄獅，終有一天會(huì)成為龍，飛舞在天，傲世蒼穹！

光陰似箭，日月如梭，這才是我的國，我們?yōu)橹湴?，為之自豪的國。相信遠(yuǎn)在海外的同胞們，都會(huì)向別人驕傲的說一句：“我是中國人！”

以史為鑒，面向未來。盛世華誕，耀我中華！

閱兵式上，習(xí)近平的身旁跟著一輛車牌是1949的空車，我們會(huì)明白，這是留給那些沒來得急看到新中國的革命先烈們的。英雄一直在，這盛世，也會(huì)一直在！

我仿佛聽到了他們的心聲——

“百年后，中國，可還安好?”

“山河猶在，國泰民安，這盛世，如你所愿。

愛國觀后感 篇2

近日，電視劇《大江大河》在網(wǎng)絡(luò)上很火，講述了在八、九十年代改革開放浪潮里，小雷家村支書帶領(lǐng)全村人致富的故事。作為一名年輕基層工作者，想談?wù)勗陲w速發(fā)展的今天，怎樣才能在自己的大江大河里做一名弄潮兒。

融入時(shí)代的“大江大河”，需要有順流而下的眼界和勇氣。歷史的發(fā)展，時(shí)代的變革有其一定的規(guī)律，作為普通人只有順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動(dòng)求變，才能與時(shí)代同行。在劇中，當(dāng)恢復(fù)高考的機(jī)會(huì)來臨，宋運(yùn)輝和他的家人歷盡艱辛實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想，也從此改變了自身的命運(yùn)。當(dāng)農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的東風(fēng)吹來，雷東寶作為小雷家的書記第一時(shí)間響應(yīng)發(fā)動(dòng)，開始了農(nóng)村改革實(shí)踐的步伐。他們看到了時(shí)代變革所帶來的前所未有機(jī)遇，解放思想，實(shí)踐發(fā)展，趕潮而上，順勢而下，最終成為了引領(lǐng)發(fā)展的先鋒。歷史的事實(shí)一再告訴我們，不能走封閉僵化的老路，也不能走改旗易幟的邪路，只有沿著改革開放的這條道路滿懷信心、堅(jiān)定不移地走下去，才能真正順應(yīng)時(shí)代，融入時(shí)代，勇立潮頭。

融入時(shí)代的“大江大河”，需要有頂風(fēng)冒雨的韌勁和沖勁。改革開放40年來，一代代的中國人摸石探路，淌水過河，走出了一條有中國特色的社會(huì)主義道路，走出了適應(yīng)中國實(shí)際的發(fā)展模式。可是改革發(fā)展的道路從來就不是一帆風(fēng)順的，會(huì)有礁石阻路，會(huì)有狂風(fēng)肆虐，會(huì)有暴雨滂沱，會(huì)面臨這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。就像雷東寶運(yùn)營的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)遇到各種各樣經(jīng)營的困難，楊巡的個(gè)體經(jīng)營會(huì)被扣上投機(jī)倒把的帽子，會(huì)遇到假貨傷本的困境。越是面對(duì)困難，越要有頂風(fēng)冒雨，百折不撓的韌勁，在攻堅(jiān)克難中找尋出路，在陣痛過后實(shí)現(xiàn)涅槃，只要道路是正確的，方向是正確的，絕不因暫時(shí)困難而喪失前進(jìn)的信心和勇氣。

融入時(shí)代的“大江大河”，需要有長期跋涉的耐力和干勁。習(xí)近平總書記說：“我們現(xiàn)在所處的，是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候，是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退，非進(jìn)不可的時(shí)候?！备母镩_放已經(jīng)走過了千山萬水，但吾輩仍需跋山涉水，前面的道路更加曲折，任務(wù)更加艱巨，挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，還沒有到可以歇歇腳、喘口氣的時(shí)候。改革開放只有進(jìn)行時(shí)，改革發(fā)展永遠(yuǎn)在路上。所以這場時(shí)代發(fā)展的接力跑，需要一棒接著一棒跑下去，一代接著一代跑下去，跑出小溪小河，跑向大江大河。

我們每個(gè)普通人都是變革時(shí)代的縮影，都是折射著太陽光輝的小水滴。千千萬萬個(gè)普通人凝聚起來，才能匯聚成時(shí)代的“大江大河”，推動(dòng)著改革開放的浪潮滾滾前進(jìn)，創(chuàng)造中華民族新的更大奇跡!

愛國觀后感 篇3

今年《開學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。它展開了新中國成立以來的70年歷史長卷，講述了那些與五星紅旗緊緊相連的高興時(shí)刻與動(dòng)人故事，讓我大開眼界和深受感動(dòng)。

“國旗，國旗真美麗……”這熟悉的旋律一響，我的熱血便沸騰了，國旗、國歌、國徽這些祖國的象征，永遠(yuǎn)印在我的心里。

《開學(xué)第一課》有很多故事。每個(gè)故事都讓我受益匪淺。身殘志堅(jiān)的夏伯渝老爺爺就是一個(gè)典型。他從北坡登上珠峰的故事扣人心弦。因?yàn)槟菚r(shí)候裝備缺乏，加上珠峰山巔奇冷無比，夏伯渝老爺爺雙下腿截肢了。雙腿截肢的他并沒有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，而是帶著沉重的義肢一次又一次的嘗試和沖刺。功夫不負(fù)有心人。在去年，他終于成功地登上上峰頂，得到了人們的交口稱贊。今年的《開學(xué)第一課》，年逾古稀的他出現(xiàn)在《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)，依然精神煥發(fā)，我打心眼里佩服他。

還有一個(gè)故事也深深打動(dòng)了我。讓我感受到了祖國的無比強(qiáng)大。那就是嚴(yán)冬叔叔介紹的那艘軍艦及其它的故事。有一天，那艘軍艦被派往海上為遠(yuǎn)洋漁船保駕護(hù)航，勝利地驅(qū)趕了二十多艘海盜小船，那場面的真是激動(dòng)人心吶。

“玉兔二號(hào)”和“嫦娥四號(hào)”讓我感受到了科技的力量。科技興則國家興。我們是祖國的未來，民族的希望。我一定要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，為祖國的明天添磚加瓦。

《開學(xué)第一課》給我注入了成長的力量。期待下一期的《開學(xué)第一課》快點(diǎn)到來。

愛國觀后感 篇4

這一生無悔入華夏看完了《我和我的祖國》，我這一場上座率100% 比較喜歡的是《北京你好》《奪冠》《前夜》《北京你好》真的是我覺得不錯(cuò)的，里面靠鳥巢連接了汶川地震還有鳥巢的建設(shè)者印象深刻的幾幕——林治遠(yuǎn)(黃渤)在旗桿上進(jìn)軍禮任素汐在人海中看著遠(yuǎn)處的高遠(yuǎn)(張譯)微笑“三年了，一個(gè)信兒也沒有，哪怕往門縫里塞個(gè)紙條也好” 冬冬舉著電線桿像超人一樣，身后是一塊迎風(fēng)飄揚(yáng)的床單以上三處是我稍微有點(diǎn)淚目的地方還有任達(dá)華一個(gè)人坐公交配上配樂以及最后他一個(gè)人站在天臺(tái)山那兩幕很感慨歐豪靠房頂上吼，但是不知道他大喇叭吼著鎳鎘幾個(gè)人能聽懂????可能近幾年淚點(diǎn)提高，并沒有出現(xiàn)讓我大哭的情節(jié)，當(dāng)然后面的女生哭的稀里嘩啦比較不滿意的地方，一個(gè)故事二十分鐘確實(shí)很短，有些故事感覺沒怎么看就完了《相遇》靠任素汐的大段獨(dú)白撐起《回歸》并沒有我當(dāng)初看預(yù)告時(shí)那么感動(dòng)最受不了的是《白晝流星》首先拋開事實(shí)——陳飛宇和劉昊然演的這種普通人能不能進(jìn)入到飛船降落場地，就陳飛宇說方言的那個(gè)聲音我就受不了，這個(gè)電影有湖南話，四川話，還有香港話，都很讓人接受，但是陳飛宇說出來的內(nèi)蒙話就很別扭，以及他和劉昊然顛覆形象式的表演但是他的場景確實(shí)拍的很好看《護(hù)航》我在看的時(shí)候感覺就是《小歡喜》+《小別離》+佟麗婭和雷佳音演員組大聚會(huì)，當(dāng)然情節(jié)上還算不錯(cuò)七個(gè)小短片切換的方式也讓我不太能接受，就是靠寫字的方式切換，比較喜歡《相遇》和《奪冠》的切換，靠任素汐屋內(nèi)和屋外的不同表現(xiàn)來切換，稍微自然的銜接了一下電影中好多情節(jié)都用配樂來襯托，基本上都是那種很宏大的最后大合唱部分，華為mate30 pro出鏡著實(shí)打了波好廣告七十年靠大事件中的小人物來展現(xiàn)，讓我們知道這些大事當(dāng)中普通人的冷暖和這件事的不容易，真的很棒，謝謝我的阿中，我愛我的阿中祝我的阿中生日快樂明天就看閱兵式

愛國觀后感 篇5

“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！边@句話是詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)經(jīng)常對(duì)工程人員們說的話，可就是這短短的兩句話，讓我對(duì)詹天佑產(chǎn)生了仰慕之心;就是這短短的兩句話，讓我體會(huì)到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國主義精神;就是這短短的兩句話，讓我體會(huì)到了中華人民不屈不撓的崇高的愛國主義精神。

文中講到詹天佑不怕外國人的嘲笑。接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。經(jīng)過八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn)，終于將京張鐵路全線竣工，并比計(jì)劃提早了兩年。其中，最讓我感動(dòng)的還是：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白，還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”，要是沒有這根“頂梁柱”，就沒有京張鐵路，就不會(huì)給貌視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?，這根“頂梁柱”讓千千萬萬的炎黃子孫不被嘲笑，也不被輕蔑!

俗話說“一簫一劍平生意，負(fù)盡狂名十五年?！碑?dāng)今社會(huì)，也有很多像詹天佑一樣的愛國人民，不如現(xiàn)在的釣魚山，已快被日本強(qiáng)奪，那些愛過子民就開始走街串巷的游行x威，有時(shí)看見日本車還會(huì)大打出手，把它擊毀，其實(shí)這樣是不對(duì)的，日本貨中國人買來了，就是中國貨，我們不應(yīng)該自己砸自己的車，自己砸自己的東西，不僅這樣，還會(huì)使政府非常操心。

同學(xué)們，你們千萬不要的那些大學(xué)生們一起游行x威，其實(shí)，愛國愛在心里也是很好的。我們也可以讀好書，將來為國戰(zhàn)爭光。

愛國觀后感 篇6

今天，我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。

邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時(shí)期，為了取得戰(zhàn)斗的勝利，在烈火中紋絲不動(dòng)，直到壯烈犧牲。那天，邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中，準(zhǔn)備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍，想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著了火，燒在了邱少云身上。火苗越來越大，邱少云叔叔強(qiáng)忍著灼熱，手抓著土，咬著牙，如千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)。邱少云叔叔知道，如果這時(shí)動(dòng)一下，就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)斗也就不會(huì)勝利了。它堅(jiān)持到了最后一刻，在戰(zhàn)士們的努力下，我們勝利了，可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。

親愛的邱少云叔叔，我想對(duì)您說：“您雖然壯烈犧牲了，但是您永遠(yuǎn)活在我們心中。您堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)守紀(jì)律的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！”

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愛國觀后感 篇7

3月16日晚9時(shí)，由國務(wù)院扶貧辦重點(diǎn)推薦、國家廣電總局確定、甘肅省委宣傳部指導(dǎo)支持的脫貧攻堅(jiān)題材重點(diǎn)劇目，全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》在央視一套首播，廣大黨員干部群眾通過網(wǎng)絡(luò)、電視、移動(dòng)客戶端等方式準(zhǔn)時(shí)收看，反響強(qiáng)烈、好評(píng)如潮。

這部劇一經(jīng)播出，在網(wǎng)友中間也炸開了鍋。網(wǎng)友們表示這部劇切合時(shí)代主旋律，能以這樣的形式呈現(xiàn)出來很不錯(cuò)，同時(shí)也對(duì)劇情展開激烈討論，并表示很期待接下來的劇情。有網(wǎng)友留言:“全面小康，一個(gè)都不能少，真是太感人了，故事就好像發(fā)生在我們身邊的一樣，我們要汲取榜樣的力量，牢記貧困群眾對(duì)美好生活的熱切期盼，讓老百姓脫貧致富過好日子?！?/p>

電視劇《一個(gè)都不能少》貼近生活，以其極強(qiáng)的時(shí)代針對(duì)性和巨大的現(xiàn)實(shí)教育意義，讓高臺(tái)縣廣大干部群眾接受了一次思想的洗禮。大家一致表示，將以更加堅(jiān)定的理想信念，不忘初心跟黨走，牢記使命勇?lián)?dāng)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興積極貢獻(xiàn)力量。

電視劇《一個(gè)都不能少》圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)施易地搬遷的故事展開，是一部緊貼我國農(nóng)村實(shí)際、富有時(shí)代氣息的主旋律正能量精品力作。不僅生動(dòng)反映了西部地區(qū)特別是甘肅推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的生動(dòng)實(shí)踐和實(shí)際成效，講述了西部貧困地區(qū)在各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下脫貧攻堅(jiān)、致富奔小康的感人故事，而且同時(shí)也展現(xiàn)了張掖多彩的自然風(fēng)光、豐富的歷史文化、獨(dú)特的風(fēng)土人情、濃郁的鄉(xiāng)村氣息。對(duì)于宣傳黨中央脫貧攻堅(jiān)決策部署，宣傳西部地區(qū)推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧的新舉措好辦法，宣傳基層干部及廣大人民群眾艱苦奮斗的生動(dòng)實(shí)踐，鼓舞廣大干部群眾進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)具有重要意義。

愛國觀后感 篇8

在我小時(shí)候，就聽過王二小的故事。無論是外公外婆，還是爸爸媽媽都給我講過。

王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭的小英雄。王二小給我們講了一個(gè)他一生的故事：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小，1929年出生于河北省淶源縣上莊村，是童子團(tuán)員。

他的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼魂再次前來清理，到達(dá)山口時(shí)迷路。

敵人恰好看見王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地在前面引路。為了要告訴八路軍知道鬼子要來掃蕩了，他千方百計(jì)地想拖住日本鬼子的前進(jìn)腳步，告訴八路軍鬼子的來襲。

終于王二小拖住了日本鬼子，讓他們?cè)谝粋€(gè)庭院里住上一夜。深夜，趁鬼子們睡著了，王二小把他隨身準(zhǔn)備的告訴八路軍鬼子來襲的“雞毛信”塞進(jìn)羊毛里，把羊輕輕地趕去八路軍哪兒了。第二天早上，王二小依舊引路。

為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的村民，他們把敵人帶進(jìn)了八路軍的伏擊圈。突然，四面八方傳來槍聲。敵人知道自己被騙了，就用刺刀殺死了王二霄。在這個(gè)時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了敵人。

這是一個(gè)多么感人的故事??！王二小只是一個(gè)小小的兒童團(tuán)員，可他卻為了保衛(wèi)八路軍，不惜一切生命代價(jià)，這需要多么頑強(qiáng)的意志，多么強(qiáng)烈的愛國精神呀。

再回頭看看現(xiàn)在的這些人們。就好比說我們學(xué)校吧！每周一是升國旗的日子，可是有些同學(xué)卻不帶紅領(lǐng)巾，奏起那激揚(yáng)頓挫的國歌面對(duì)那一片用多少人鮮血換來的五星紅旗時(shí)，還懶懶散散，弓著腰，半搭著眼皮，擺出一副滿不在乎的樣子。

有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件非常嚴(yán)肅的事情。面對(duì)國旗，我們應(yīng)該興奮地看著那面受人尊敬的國旗。還有一些人總說中國不好?，F(xiàn)在，讓我請(qǐng)你們冷靜地思考，我們今天可以過上幸福的生活，這是用生命和鮮血奮斗了一輩子的老一輩革命家買來的。

我們祖國成立60周年。在這短短的60周年紀(jì)念日里，有多少勞動(dòng)人民為我們貧窮落后的生活和幸福的生活付出了代價(jià)！所以，不要再說我們祖國的不好了，不要只是在一旁議論不好，如果有本事的話，就要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明，我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國。

所以，我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，為中華崛起而讀書，將來成為祖國的棟梁之才。

六年級(jí)二班：倪佳楠

愛國觀后感 篇9

泱泱中華，在這個(gè)日新月異的世界，不斷發(fā)展前行。地圖上的那只雄雞，尖銳的鳴叫破曉，震撼了全世界，世界都知道了，中國崛起了，至今仍不斷發(fā)展前行。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，也是文明古國中獨(dú)立幸存的，是什么給了中國這樣的力量?是發(fā)展。是中國人民從古至今那份辛勤，勤勞的中國人，依靠自己的智慧和雙手，屹立于世界之林。

它曾經(jīng)被英國掠奪，被沙俄掠奪。那個(gè)已經(jīng)面目全非的圓明園，記載著歷史，記載著中國人的痛。當(dāng)年八國聯(lián)軍侵華，雄偉的圓明園面目全非，多少寶物被奪走?鴉片戰(zhàn)爭強(qiáng)迫性的打開中國市場，成了資本主義對(duì)外擴(kuò)展的犧牲品。倭寇也虎視眈眈，終于抵不住地大物博的誘惑，就這樣，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，我們又失去了土地，失去了資本，失去了發(fā)展的力量清政府那腐敗無能的統(tǒng)治，導(dǎo)致了這場悲劇，把中國的發(fā)展拖后了100年。后來，抗日戰(zhàn)爭，殘忍的日本人殘害了多少同胞?南京大屠殺，雖然沒有親生經(jīng)歷，但那場面似乎就在眼前，滿地的鮮血，橫七豎八的尸體，有年輕人的，有老人的，還有剛出生不久的小孩子的……不久后不壞好意的國民黨，促使了解放戰(zhàn)爭，_勝利了。

然而，這并不阻止我們屹立于世界之林。新中國在逆境中，荊棘中不斷前行，雖然有_這樣的嚴(yán)重失誤，但是中國_還是引領(lǐng)我們，引領(lǐng)全中國，走向世界，走向輝煌?，F(xiàn)在的磁懸浮列車，共享單車，高鐵，那從千年前走出的京劇戲曲，那餐桌上的菜肴，那一張張小康的笑臉，我們中國，我們中國人不斷發(fā)展前行，在逆境中，在短時(shí)間內(nèi)，成為發(fā)展中國家之最，我相信，不久后，發(fā)達(dá)國家的名單中就會(huì)出現(xiàn)中國這兩個(gè)字，是多么的自豪，我為中國人而自豪，為我的母親驕傲!

發(fā)展中的中國，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，辛勤的勞動(dòng)，的嘔心瀝血，我們出生在和平年代，不能為國家打仗，但是我們能做的，最少能做的，就是好好學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)出一份力，那是多么自豪的一件事。讓我們攜起手來，共同努力，建設(shè)更為輝煌的中國，并將中華文化發(fā)展下去，對(duì)外取其精華，去其糟粕，我們的中華文明文明更為摧殘，在世界中，熠熠生輝!

愛國觀后感收藏

在撰寫作品觀后感時(shí)，重要的是從何方面著手來評(píng)述作品的標(biāo)題。你知道寫作品標(biāo)題觀后感應(yīng)著重點(diǎn)的位置嗎？欄目小編經(jīng)過閱讀眾多文章后發(fā)現(xiàn)“愛國觀后感”可謂是真正的佳作，我們希望這篇文章能對(duì)您的工作和生活提供更多的啟示和幫助！

愛國觀后感 篇1

“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷?！币皇壮錆M斗志的《紅星歌》，從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)就陪伴著我一直到今天。這首歌是紅色經(jīng)典老電影《閃閃的紅星》主題曲。

今天我**了《閃閃的紅星》，感觸很深。

這部影片講的是十歲的小男孩潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍的故事。潘冬子的爸爸媽媽都是共產(chǎn)黨員。后來，為了保護(hù)群眾，母親被中國共產(chǎn)黨的敵人活活燒死。

但小冬子非常勇敢。他用自己的聰明才智幫助紅軍除掉了漢奸胡漢山。

看完電影，我的內(nèi)心久久不能平靜。試問，我們現(xiàn)在的幸福生活是從**來的？當(dāng)然是那些革命戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的。

雖然我們生活在一個(gè)安全的環(huán)境中，但我們不能放松，因?yàn)槲覀冏鎳奈磥碇荒芤揽课覀儭Ｋ?，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長大后為別人創(chuàng)造幸福的生活。

小冬子聰明、勇敢、野心勃勃、好斗，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。我們利用這些優(yōu)勢來消除自己的缺點(diǎn)，以便互相學(xué)習(xí)，這才是最重要的。

在我們成長的路上，會(huì)有很多挫折和困難等著我們。向冬子一樣，我們不應(yīng)該向困難低頭，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。

六年級(jí)：趙一然

四年級(jí) 2 班趙倩

最近**了愛國主義影片《地道戰(zhàn)》，影片以抗日戰(zhàn)爭為背景，村長一開始就死了，村長留下了一本書，這本書是毛主席寫的，日本去攻打存村子，游擊隊(duì)死了很多人，游擊隊(duì)就撤退了，到了晚上游擊隊(duì)拿起村長留下的書讀了起來，他們想到了一個(gè)辦法，就是挖地洞，把這個(gè)地洞挖通家家戶戶。

到了第 2 天，他們都去挖地洞了，他們努力的挖啊，終于通了，他們很高興，隊(duì)長回來了，這個(gè)地洞很隱秘，連隊(duì)長都找不到，這個(gè)地洞果然很隱秘，隊(duì)長都找不到。晚上一個(gè)成員看見鬼子們?cè)谶M(jìn)村子，就去敲鐘，鬼子圍著游擊隊(duì)的一個(gè)成員，游擊隊(duì)的成員敲鐘后，村子的人都進(jìn)了地洞里面，游擊隊(duì)的成員就拉起了炸彈和鬼子一起死了，還有一大部分的鬼子沒死，就進(jìn)村子搜查，沒看見一個(gè)人影，鬼子就挖地面，挖到了一個(gè)洞就往里面到水，地洞里面的人都在想辦法，隊(duì)長就出去冒險(xiǎn)，在外面把一個(gè)個(gè)鬼子干掉，游擊隊(duì)的大部隊(duì)來到，打死了很多鬼子，弄得鬼子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，游擊隊(duì)救出了村民們，打中了日本將軍的屁股，弄得我哈哈大笑。

如果是我的話，我不會(huì)想到挖地道這個(gè)辦法的，也不會(huì)挖的這么隱秘的，我也不會(huì)想游擊隊(duì)的那個(gè)成員去敲鐘的，也不會(huì)和敵人一起死掉的，我也不會(huì)像游擊隊(duì)的隊(duì)長一樣出去打鬼子，是我的話等游擊隊(duì)的大部隊(duì)來到在出去打小日本。

游擊隊(duì)終于戰(zhàn)勝了敵人，我忍不住笑了起來。

今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看電影，片名叫《南京大**》，看完后，我的心里久久不能平靜。

死尸和鮮血的濃烈氣味縈繞著南京城，黑暗和死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市増?zhí)砹藥追挚只?。此時(shí)此刻，明朝的城墻、清朝的寺廟、五千年的繁榮輝煌，都在這個(gè)混濁難辨的天地里搖曳著，消失著。

只有太陽的紅旗在骯臟的空氣中飄揚(yáng)。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進(jìn)行著。我身臨其境般地目睹這場殘無人道的大**，心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。

()那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀！??！ 尸積如山，血流成河。

若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一個(gè)南京？日本侵略者的蹄子踐踏了東北三省、華北平原，甚至中國大部分地區(qū)。

這真是中國的恥辱！一個(gè)曾經(jīng)拔萃與世界民族之林的泱泱大國，居然遭到小小日本的百般蹂躪！為什么？

原因只有一個(gè)：落后就要挨打！日本人過去總以為**可以征服一切，但中華民族的血能白流嗎？

華夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中華兒女獻(xiàn)出了無數(shù)不屈的靈魂和鋼強(qiáng)的軀體，拯救著這古老的民族。半個(gè)世紀(jì)以來，日本侵略者被勇敢的中國人趕出了中國。今天，我們不能對(duì)日本發(fā)動(dòng)報(bào)復(fù)性戰(zhàn)爭。

我們現(xiàn)在能做的就是在國力上超越日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘?jiān)饨匐y的30萬英靈。

但令人心碎的是，與西方和日本相比，我們?cè)谀承┓矫孢€遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后！當(dāng)年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。這不得不令我們深思。

我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，書寫歷史的新輝煌，像我們的祖先一樣，把青春和生命融入這場波瀾壯闊、翻天覆地的改革之中！

今天，我們**了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。

影片重點(diǎn)講了霍元甲一生的主要經(jīng)歷。他小時(shí)就非常喜歡武術(shù)，但是由于他對(duì)武術(shù)的理解不正確，認(rèn)為武術(shù)就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽(yù)，從而導(dǎo)致滿門皆亡的悲慘結(jié)局。從此以后，他徹底醒悟了，他對(duì)武術(shù)有了全新理解。

他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。

最讓我感動(dòng)的是霍元甲與日本名家的最后一場比賽，表現(xiàn)了霍元甲不屈不撓的自強(qiáng)不息的品質(zhì)和愛國主義的精神?？匆豢茨窃趹?zhàn)亂時(shí)的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。

愛國是霍元甲具備的第一個(gè)品質(zhì)。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，其實(shí)這也不是愛國。

自強(qiáng)不息也是霍元甲的一個(gè)重要品質(zhì)，因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學(xué)生就是嬌生慣養(yǎng)，處處依賴父母，連一點(diǎn)事也不做，在學(xué)***到一點(diǎn)兒小小的挫折，就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望，有些學(xué)生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會(huì)惹出麻煩。

《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們要學(xué)習(xí)甲方的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)自強(qiáng)不息、為國家成才的青年。

戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代，雖然離我們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細(xì)妹等少兒團(tuán)員披著紅色流蘇穿梭林間，與敵人奮戰(zhàn)。正是因?yàn)樗麄儾慌聽奚?，默默奉獻(xiàn)，才成就了今天的幸福生活。

《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。少年團(tuán)員蘇保、細(xì)妹的形象深深地印在我們的腦海里。這位年輕的小革命家意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕犧牲，不怕危險(xiǎn)，機(jī)智勇敢，胸懷偉大的革命事業(yè)。他們是那個(gè)時(shí)代的小英雄，我們正在向他們學(xué)習(xí)。

回顧歷史就是記住歷史；記住歷史就是珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學(xué)***好環(huán)境，倍加珍惜安定的社會(huì)環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所長，學(xué)有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會(huì)主義建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)聰明才智。

自古英雄出少年。祖國建設(shè)日新月異，祖國建設(shè)日新月異。幸福美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。我們要努力做祖國建設(shè)的英雄，無愧于先輩和時(shí)代的殷切期望。春天的花朵為我們開放。

空中的白云向我們召喚。

樹上的小鳥為我們歌唱。

美好的生活伴我們成長。

我們要珍惜快樂美好的學(xué)習(xí)；我們要繼承和發(fā)揚(yáng)小英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，肩負(fù)起祖國建設(shè)的重任。

愛國觀后感 篇2

沉默了好久，思考了很久，也痛苦了很久，但還是覺得自己沒有冷靜的夠久。昨天晚上再一次認(rèn)真地看了《愛國者》，我的眼淚又一次在蘇珊深愛爸爸的呼喊中，驀地流了很久很久！

第一次看《愛國者》，我被本杰明馬丁，作為一個(gè)父親的責(zé)任而深深地感動(dòng)著，我所理解的他的愛國，就是保護(hù)他的孩子的行動(dòng)。這一次，我開始動(dòng)搖我對(duì)他的愛國行為的最初判斷。于是，我開始思考，什么是愛國？

影片里的背景是，美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭。獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的一方代表著渴望自由，渴望和平，拒絕戰(zhàn)爭的符合人類的共同需求價(jià)值的人群，而阻礙獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的一方，則是代表著暴力的，**的，慘無人道的，違背人類共同價(jià)值判斷的群體。而我現(xiàn)在寫這篇文章的背景卻是：

破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，**獨(dú)立人士的暴力，中國人抵制家樂福

中國有句話叫“無知者無畏”，前幾年伊沙寫了一本書叫《無知者無恥》。從電影到我們今天的現(xiàn)實(shí)，它只是描述了這樣一種情況。加百列是無畏的，如果沒有他的父親，他的無畏早已葬送了他的生命，然而他最后命運(yùn)的事實(shí)，也正是他無畏的結(jié)果。

今天外國**（bbc，**n，aov…）的不誠實(shí)報(bào)道**分子的言行和許多中國人對(duì)家樂福的抵制都是無恥的表現(xiàn)！從無畏到無恥，是道德德進(jìn)一步滑坡。

在雨果的最后一部**《九三年》里，他描述了法國大革命暴力的問題，也是雨果思考的最終問題：“戰(zhàn)爭中的人道主義精神”！而在《烏合之眾》這本書里，從心理學(xué)的角度上又一次為我們闡述：

暴力與人道的問題。《愛國者》沒有回答這個(gè)問題，這也不是它所應(yīng)該回答的。但在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭前的法國侵略和殖民戰(zhàn)爭中，法國的暴行是否也有同樣的不人道行為？

美國人的答案一定是肯定的。英國和法國都有這種侵略性。如何批評(píng)別人？

回到當(dāng)前的問題上，**的暴力首先是錯(cuò)誤的。其次，任何一個(gè)**都沒有客觀真實(shí)的信息，指導(dǎo)性報(bào)告都是不道德的。第三，獨(dú)立的文化背景，是西方價(jià)值觀輸出的侵略性表現(xiàn)，更是可恥的（稍后，我將在《獨(dú)立、文化多元、統(tǒng)

一、價(jià)值觀》一文中詳細(xì)闡述）。奧運(yùn)火炬的傳遞和政治怎么能會(huì)沒關(guān)系呢？中國一直都有這樣的位移思想。

說沒有，就真沒有么？扯淡，誰信??？抵制法國家樂福事件，響應(yīng)的民眾是極端的，無知的，無畏的，無恥的具有中國小民心態(tài)的“烏合之眾”。

這一事件具有社會(huì)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，不能把參與者等同于愛國者。

愛國者是拒絕無知、無畏、無恥的，愛國者是能讓“蘇珊”雙眼噙滿淚水，含著委屈與熱愛呼喊“爸爸”的男人。

若無知，請(qǐng)你別愛國！

科室：化學(xué)系班級(jí)：藥品名稱：張慶慶學(xué)好：***

愛國觀后感 篇3

《愛國影片》觀后感

我近日觀看了一部名為《愛國影片》的電影，這部電影通過生動(dòng)的畫面和精彩的劇情，讓我對(duì)愛國主義這一偉大主題產(chǎn)生了更加深刻的理解和感受。在這部電影中，我看到了許多關(guān)于愛國的故事和情感的展現(xiàn)，這讓我對(duì)祖國的偉大和榮耀感到十分自豪和驕傲。

這部電影以我國歷史上一些重要的愛國主題為基礎(chǔ)，通過將故事情節(jié)融入其中，讓觀眾能夠更加直觀地感受到愛國主義的內(nèi)涵。電影中講述了一位普通的青年，為了拯救祖國，義無反顧地投身到保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗中。他為國家的民族獨(dú)立和人民幸福而戰(zhàn)斗，將自己的忠誠和勇氣無私奉獻(xiàn)給了祖國。這個(gè)故事令人感動(dòng)，激發(fā)了觀眾對(duì)愛國主義的認(rèn)同和自豪感。

電影還通過展現(xiàn)愛國主題的種種細(xì)節(jié)，教育和啟發(fā)了觀眾對(duì)國家的深情厚意。影片中展示了許多熱愛祖國的人民，他們時(shí)刻關(guān)心國家的發(fā)展和民眾的福祉。他們捐款救災(zāi)、無私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)血捐造和參與義務(wù)勞動(dòng)等行為，無不表現(xiàn)出對(duì)祖國的無盡關(guān)懷和熱愛。他們用自己的行動(dòng)詮釋了愛國主義的真正含義，讓人深受感動(dòng)。

電影還通過真實(shí)而殘酷的戰(zhàn)斗畫面，揭示了保家衛(wèi)國的艱難和犧牲的一面。電影中展示了無數(shù)烈士的英勇事跡和犧牲精神。為了捍衛(wèi)國家的利益和民族尊嚴(yán)，他們付出了自己的生命，甚至舍棄了自己的家庭和親人。這些英雄將個(gè)人的生死與國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，他們的犧牲和付出換來了國家的獨(dú)立和人民的幸福。

最令我印象深刻的是電影展現(xiàn)了愛國主題的多個(gè)層面，從家庭、學(xué)校到社會(huì)各個(gè)方面，無處不在地呈現(xiàn)了愛國主義的力量和影響。從小學(xué)時(shí)期開始，教育部門就對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育，培養(yǎng)他們有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)感的愛國情懷。而在現(xiàn)實(shí)生活中，父母、親人和社會(huì)各界都在努力傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，讓更多的人意識(shí)到愛國之重要性，并付諸行動(dòng)。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，《愛國影片》是一部充滿教育意義和深刻震撼人心的電影，它不僅揭示了愛國的寶貴意義，還展現(xiàn)了愛國精神在社會(huì)的各個(gè)角落中的蓬勃生機(jī)。這部電影讓我深刻意識(shí)到作為一個(gè)普通人，每個(gè)人都應(yīng)該為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，它還告訴我，熱愛祖國不僅僅是口號(hào)和標(biāo)語，更需要付諸實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起。

通過觀看這部電影，我對(duì)愛國主義這一價(jià)值觀念有了更加深刻的理解和感悟。我將以電影中的英雄們?yōu)榘駱樱粩嗯W(xué)習(xí)，追求卓越，用自己的聰明才智和勤奮努力為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望這部電影能夠被更多的人關(guān)注和觀看，喚起每一個(gè)人心中的愛國情懷。只有更多的人以自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行愛國，才能真正為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

愛國觀后感 篇4

[愛國讀后感]愛國讀后感在暗淡的燈光下，我翻開了這本帶著油墨香的語文書，愛國讀后感。隨手一翻，就翻到了到了這篇課文——《詹天佑》。讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。

詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國人。1905年，清**腐敗敗北，他不顧艱苦條件，挺身而出，接受了這項(xiàng)任務(wù)。比詹天佑，我多慚愧呀!

他多偉大啊!

詹天佑是中國第一位鐵路工程師。主持了中國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)建造的第一條成功的鐵路線京張鐵路的建設(shè)。給藐視之國人的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

詹天佑因?yàn)樘鄱?。他?8歲。在勘測過程中，詹天佑常勉勵(lì)工作人員：“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密，不能有一點(diǎn)模糊和輕率，‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。

” 遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不僅會(huì)讓外國人發(fā)笑，也會(huì)讓中國工程師失去信心。

他總是把這句話當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，所以他總是不怕困難。這讓我不得不敬佩他。像這樣的事情還有很多。不像其他工程師，他只坐在辦公室里。相反，他和工人們一起吃飯，祝他努力工作！

像詹天佑一樣的愛國人士還有很多。比如岳飛：精忠報(bào)國，屢破金兵;辛棄疾：

奇襲金營，生擒叛徒;文天祥：寧死不屈，“留取丹心照汗青”!;康有為：

一心變法，百日維新;楊虎成： 國難當(dāng)頭，共同抗日。有佟玲兒、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武這樣的愛國者還有很多。看到這么多愛國者我很難過！

我回想:每周的國旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話;我的中國字寫得十分難看，橫不平豎不直，歪歪扭扭，很不整齊;語文這門沐浴課是一節(jié)我學(xué)的比較差的科目。讀完這篇文章，我發(fā)誓要學(xué)習(xí)我的母語。雖然我不能做像修建京張鐵路這樣偉大的事情，但我能做的是讓國家為我買單而不是白費(fèi)。

我會(huì)學(xué)***努力的!

為了找一條合適的線路，天佑晚上在油燈下畫畫、算計(jì)，和工人一起吃飯、生活，還經(jīng)常咨詢當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想你自己。做數(shù)學(xué)時(shí)，我常常害怕困難。我比詹天佑還慚愧！

我決心以詹天佑為榜樣，長大了也為祖國爭光，讀后感《愛國讀后感》。

看完《詹天佑》，我被詹天佑感動(dòng)了，我深深地被他一腔赤誠的愛國主義情感所感動(dòng)了。詹天佑，讓我振奮，給我力量。

詹天佑在內(nèi)憂外患的舊中國，在層層重壓之下，他沒有彷徨，沒有膽怯，而是毅然決然地接受了任務(wù)，給蔑視中國的帝國主義者一個(gè)有力地回?fù)簦瑸楦?敗無能的清朝**挽回了尊嚴(yán)，讓中國人揚(yáng)眉吐氣。詹天佑真好！他的行為使我興奮，使我心動(dòng)。

我冷靜地想，詹天佑為什么能頂住各重壓力，克服各重困難，完成主持京張鐵路建設(shè)的艱巨任務(wù)？很明顯，正是因?yàn)樗袗蹏髁x精神，祖國的利益高于一切。因此，他能在祖國危難之際，毅然接受任務(wù)；因此，他能克服一切困難，做好每一項(xiàng)工作；因此，他敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，在鐵路史上做出了偉大的創(chuàng)新。

作為21世紀(jì)的新一代，我們迎來了一個(gè)美好的使代。我們不需要經(jīng)歷詹天佑艱辛的創(chuàng)業(yè)之路，而是要培養(yǎng)詹天佑為國家爭光的使命感和詹天佑完成使命的責(zé)任感。我們這一代人缺乏的是使命感和責(zé)任感。“國家興亡，匹夫有責(zé)。

”昔日，我們的先輩用鮮血和生命換來了我們的幸福;今日，我們應(yīng)該樹立“為中華之崛起而讀書?！钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)，我們應(yīng)該用青春和熱情書寫祖國的輝煌。

憧憬燦爛的明天，但明天的路不會(huì)平坦，會(huì)有曲折，會(huì)有坎坷和荊棘。我們現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力工作，努力學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)豐富的文化知識(shí)和為人民服務(wù)的能力。

請(qǐng)考慮一下。如果詹天佑只有一個(gè)愛國之聲，沒有知識(shí)和才能，他能主持京張鐵路的建設(shè)嗎？他的愛國理想能實(shí)現(xiàn)嗎？只有積累很多，他才能廣泛傳播。今天的學(xué)興正在為明天的申請(qǐng)作準(zhǔn)備。

所以，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是“學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)——再學(xué)習(xí)?！币苍S有同學(xué)會(huì)說：“我害怕學(xué)習(xí)，我討厭學(xué)習(xí)，請(qǐng)你不要再提學(xué)習(xí)。

”我要誠摯地對(duì)你說：“好同學(xué)，別泄氣，振奮起來，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)，你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)***樂的?！蔽疫^去愛學(xué)習(xí)，所以我感受到學(xué)***樂的。

如今，我會(huì)更加愛學(xué)習(xí)，我會(huì)用我的心，用我的情去學(xué)習(xí)，我相信明天我會(huì)更加體驗(yàn)到學(xué)***樂，學(xué)***福。

愛國觀后感 篇5

觀看《紅色娘子軍》有感

今天按照老師的要求，我坐在了電視前，觀看電視連續(xù)劇《紅色娘子軍》,一開演，我就被深深地吸引了。這部電視劇講的是貧農(nóng)的女兒吳瓊?cè)A，她受不了欺負(fù)地主南霸天的殘酷壓迫，決心從炕上逃出來。后來，她認(rèn)識(shí)了紅軍干部洪常青，指出了去紅軍走革命道路的曲折經(jīng)歷。

最讓我難忘的一幕是——洪常青犧牲之前大義凜然地宣告“共產(chǎn)黨員是不怕死的！”的壯烈場面。當(dāng)我看到他高大的身軀站在熊熊烈火中時(shí)，禁不住淚流滿面。

最讓我興奮的是，在激烈的戰(zhàn)斗中，我周圍的同志們一個(gè)個(gè)倒下了，但女兵們卻擦干了眼淚，繼續(xù)與敵人進(jìn)行生死搏斗。最后，終于打死了罪大惡極的南霸天。看到這里，我情不自禁地鼓起了掌來。

革命浪潮一浪高過一浪，娘子軍們接過烈士手中的紅旗，迎著朝陽奮勇前進(jìn)，為解放全中國繼續(xù)戰(zhàn)斗。這支由女兵組成的革命隊(duì)伍，是海南革命的代表，是海南人民的驕傲。我被紅女軍的偉大壯舉深深打動(dòng)，震驚世界，為鬼神哭泣。

看了電視劇《紅色娘子軍》，我懂得了正是這無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血，才換來祖國的獨(dú)立富強(qiáng)和人民的幸福生活。作為后輩，我發(fā)自內(nèi)心的敬佩和崇拜這些革命前輩。在紅色娘子軍的光輝形象面前，我了解到道路越荊棘，越需要探索；越困難，越需要堅(jiān)定不移地克服。

她們給我樹立了榜樣，教我如何做一個(gè)真正的人和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

查汗采開鄉(xiāng)中心學(xué)校

班級(jí)：六（2）班

姓名：陳銀花

觀看《閃閃的紅星》有感

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝傳萬代。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝傳萬代”一首充滿斗志的《紅星歌》從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)就陪伴著我，一直到今天。

這首《紅星歌》是老電影《閃閃的紅星》主題曲，今天我坐在電視機(jī)錢觀看了《閃閃的紅星》，感觸很多。

《閃閃的紅星》講述的是一個(gè)叫潘東子的男孩一心想?yún)⒓蛹t軍的故事。潘東子的父親潘行義是一位光榮的紅軍戰(zhàn)士。潘東子受他父親的影響。為了參加紅軍，他聰明勇敢地與敵人作戰(zhàn)，最終取得了勝利。

對(duì)我來說最難忘的是電影中的那一幕。潘冬子被房東胡漢山抓住，掛在樹上。胡漢三想逼問出他的父親潘行義的下落，就用鞭子使勁抽潘冬子，可是倔強(qiáng)的潘冬子一聲也沒有喊疼。就在這時(shí)，紅軍來了！

當(dāng)嘹亮的《紅星歌》響起時(shí)，我不禁隨著音樂一起歌唱：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝傳萬代。

潘冬子有著一股子韌勁，就像那閃閃的紅星，在磨礪中散發(fā)出奮發(fā)向上的紅星精神，令人佩服。潘冬子終于成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，為國家和人民努力奮斗。

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝傳萬代……”多么優(yōu)美的旋律。正如歌中所唱：“跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代。

查汗采開鄉(xiāng)中心學(xué)校

班級(jí)：六（2）班

姓名：馬玉美

觀看《抗日英雄王二小》觀后感

今天，我在電視上看了一部叫《抗日英雄王二小》電影。我和妹妹好像沒看過電影一樣！

電影演的是王二小要去放牛，無意之中遇見了可恨的日本鬼子，日本鬼子正在仔細(xì)地一點(diǎn)點(diǎn)地掃蕩。王二小為了保護(hù)老百姓的村子，自告奮勇的讓敵人抓住了，假裝順從的給敵人指路，結(jié)果把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。八路軍的步槍、機(jī)關(guān)槍、土炮、手榴彈迎面來襲。

敵人發(fā)現(xiàn)他被騙了。當(dāng)他看到王二小要逃跑時(shí)，日本人又生氣又害怕。他拿起槍，打傷了王二小。我們的王二小因傷重而英勇犧牲。日本鬼子也被八路軍一個(gè)不留的殺死了。這都是王二小的功勞。

在以后為紀(jì)念王二小。建造了王二小的紀(jì)念碑，還有紀(jì)念館。

看到二小的生活和我的生活對(duì)比，他們一天上一會(huì)學(xué)。我們有電視，他們沒有。我們有打印機(jī)，他們沒有。

我們有臺(tái)燈，他們沒有。我們有好衣服穿，他們沒有。我們有電腦，他們沒有。

王二小的生活和現(xiàn)在的差距真大呀！

通過這部悲傷的電影，我很感動(dòng)，因?yàn)闆]有王二小，就沒有美麗的新中國。我想珍惜現(xiàn)在和將來的生活。我不能浪費(fèi)時(shí)間，也不能浪費(fèi)別人的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間是浪費(fèi)生命。我就是不尊重王二小、張嘎、董存瑞、黃繼光。紅軍橫渡草原時(shí)，大多數(shù)人英勇犧牲。他們交換的是新中國！

我們更要熱愛我們的祖國！

我看了這部悲傷的電影，我非常感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)王二小。

查汗采開鄉(xiāng)中心學(xué)校

班級(jí)：四（2）班

姓名：王靜宇

愛國觀后感 篇6

明末清初，著名思想家顧炎武提出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀點(diǎn)。這意味著我們要以世界事務(wù)為己任，熱愛祖國，樹立民族意識(shí)。

法國著名“短篇**大師”莫泊桑寫的**，《羊脂球》，通過揭露普魯士侵略者的殘暴與野蠻，體現(xiàn)了法**隊(duì)的腐敗與無能。莫泊桑在本書中，張揚(yáng)下層人士極具愛國精神，極富正義感和同情心的美好愿望。《羊脂球》一書中雖然沒有提及愛國主義，但字里行間透露著的，無不是呼吁人們捍衛(wèi)自己的家園。

周恩來曾經(jīng)說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！庇纱丝梢姁蹏髁x之重要性。

**有壓迫，**就有反抗！這里更古不行的定律。我國四大古典**《水滸傳》，是一部描寫中國封建社會(huì)農(nóng)民起義的章回體長篇**。

農(nóng)民之所以要起義，是因?yàn)榛实鄣挠廾?、無能和不道德；而掌權(quán)的高俅、楊戩、蔡京、童貫等奸臣，陷害了忠良的人民，使整個(gè)社會(huì)陷入黑暗。在這樣的社會(huì)背景下，李逵、林沖、宋江等人在書中終于打出了起義的口號(hào)。《水滸傳》和《三國演義》一樣讀起來使人有一種深沉的悲傷，但《水滸傳》給人更多的是蕩氣回腸。

書中的林沖，在走投無路之際，被逼上梁上。他之所以如此，是因?yàn)樗膼蹏閼?。如果他不愛國，那么他就可以和朝廷奸詐的**混在一起。**還用什么？

中國文化源遠(yuǎn)流長。愛國主義是規(guī)劃文化最好的傳統(tǒng)之一。中國人民的愛國情懷，除了誕生了祖國的巍峨群山外，還體現(xiàn)在中華民族五千多年來的樸素民風(fēng)中。無論是一片小草、一片木頭，還是古今偉人的淳淳教誨，無不流露出強(qiáng)烈的愛國情懷。

在歷史潮流中，中華民族之所以一次又一次地衰落和復(fù)興，最重要的原因是中華文化的熏陶。中華兒女無論走到**，始終懷著一顆赤誠的愛國之心。

《羊脂球》與《水滸傳》都詮釋了愛國主義的重要性。它們通過語言文字，給人們灌輸“愛國”這個(gè)觀念。書中描寫了底層人民在上層階級(jí)的攻擊下，為反應(yīng)底層人民為祖國、為家鄉(xiāng)、為民族不怕艱苦奮斗的愛國主義精神和不屈不撓的高尚品質(zhì)而采取的行動(dòng)。

在歷史的潮流中，即使江山易主，改朝換代，但“中華魂”卻始終根深蒂固的烙印在人們的靈魂之中，成為一道不可抹滅的印跡。這就是愛國主義，是中華民族的偉大圖騰。

愛國詩高尚的情操。每個(gè)人都不可能離開自己的國家獨(dú)自生活。愛國主義是一種高尚的道德情操，是一個(gè)民族最寶貴的精神財(cái)富。法國人肖邦享年39歲，最后18年是在法國度過的。

肖邦的愛國心感人至深，他在離開波蘭之際，帶著一個(gè)盒子，盒子中裝著一搓黃土。他死在異國他鄉(xiāng)，留下一份遺囑，讓后人把他的心帶回祖國，把骨灰放在他永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄的盒子里。

文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”吐露對(duì)祖國的忠誠；曹植用“捐獻(xiàn)赴國難，視死忽如歸”來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛；范仲淹用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”傾訴對(duì)祖國的堅(jiān)貞。

對(duì)于我們中學(xué)生來說，努力學(xué)習(xí)，提高自主創(chuàng)新能力，勤儉節(jié)約是愛國主義的體現(xiàn)。

深厚的愛國情懷是對(duì)中華文化最優(yōu)秀的傳統(tǒng)質(zhì)疑，是中華民族精神的核心。

愛國觀后感匯編

你是否正在為寫作品名觀后感犯愁呢？如果你堅(jiān)持寫觀后感，我們的思維能力會(huì)得到顯著提升。下面，我們?yōu)槟阃扑]“愛國觀后感”，請(qǐng)根據(jù)自己的判斷和需求有選擇地應(yīng)用這些信息！

愛國觀后感 篇1

這個(gè)暑假，我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后，突然對(duì)楊家將感興趣起來，這時(shí)，媽媽看出了我的心事，于是，媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》，一回家就迫不及待的看起來。

這本書我差不多是一口氣讀完的，因?yàn)?，它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練，他的兒子們也是智勇雙全，他的孫子楊宗保也是少年英雄，真是虎父無犬子?。《鴹铋T女將更是了不起，個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了，我還被他們的忠君愛國給感動(dòng)了。

《楊家將的故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計(jì)讓楊業(yè)歸順?biāo)纬?，楊業(yè)與太宗一起征遼，還救了太宗的命，太宗便更信任楊業(yè)一家了，賜了他們官位，愛國電影讀書筆記 讓他們管理軍隊(duì)，而楊家也不負(fù)圣望屢立奇功?？墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè)，讓楊家家破人亡，只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是，只有楊六郎一人回到朝廷。后來，他來到佳山寨，收了三名大將：岳勝、孟良、焦贊，還與將士們同吃同睡，由于他治軍嚴(yán)明，將士們都英勇善戰(zhàn)，敵人們都聞風(fēng)喪膽?？墒牵髴?zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門陣，楊家將靠神人幫助，大破遼軍，還抓出朝中奸臣，又立一功。最后再講了平定西夏后，書就看完了。

看完這本書我被楊家將的忠心耿耿感動(dòng)了，就算楊家因?yàn)樘谟缅e(cuò)了潘仁美而家破人亡，但楊家還是為保家衛(wèi)國而誓死抗?fàn)帯＿@時(shí)，我想道了那些抗日英雄們，他們不也和楊家一樣，為保家衛(wèi)國誓死抗?fàn)巻幔?/p>

愛國觀后感 篇2

《狼牙山五壯士》讀后感

唐生秒鎮(zhèn)兩家子中心小學(xué)六年級(jí)一班吳梓萌：張永輝

革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中，我知道的有：江姐、小蘿波頭、趙一曼、黃繼光等。

但他們唯一的共同點(diǎn)是，他們?cè)敢鉃閲业姆睒s犧牲自己的年輕生命。所以，狼牙山五壯士，也同樣具有一顆火熱的愛國心。

這五位英雄分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時(shí)，敵人不了解危險(xiǎn)的地形，由他們領(lǐng)導(dǎo)。

班長心中充滿了憤怒，他全心全意地指揮著戰(zhàn)斗。士兵們不愿示弱，幾乎用盡了力氣。

我們完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的采訪任務(wù)。他們有兩種方法。一個(gè)是三崖的蓮花瓣，另一個(gè)是主要的活動(dòng)場所。走在這里是安全的，但很容易暴露公司。于是，班長毫猶豫的帶著戰(zhàn)士們走向了棋盤柁頂峰。

敵人爬上去，但子彈用完了。只剩下一枚手榴彈，他們用石頭砸了它。最后，任務(wù)事半功倍的完成了，五位壯士卻丟失了自己年輕的生命……

看完這篇文章，我知道抗日時(shí)期，很多人為祖國、為人民、無畏而英勇戰(zhàn)斗。他們這是一種多么偉大的革命精神！再看看我。在我的生活中，我每天不擔(dān)心食物和衣服。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難時(shí)，我想退縮，我很少擔(dān)心別人的感受。

因此，任何人，都要做有意義的事。

狼牙山五壯士，我的好榜樣！為了祖國，為了人民，為了我們這一代，我們應(yīng)該努力工作，珍惜現(xiàn)有的幸福生活！

愛國觀后感 篇3

愛國電影大多有真實(shí)發(fā)生的歷史故事改編，在我們的愛國電影中有許多的電影來自我們近代的抗戰(zhàn)時(shí)期，在這一時(shí)期發(fā)生了許多著名的軍事戰(zhàn)爭以及被人紀(jì)念的歷史人物。下面讓我們一起通過以下的愛國電影一起來了解一下。

近期，學(xué)校組織我們看了電影《太行山上》。它講述了朱德司令員率領(lǐng)八路軍三大師東渡黃河，與國民黨軍一起抗日的故事。

電影按照歷史發(fā)展的順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役如：發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役，一一展現(xiàn)出來，并適當(dāng)?shù)貛С霾糠謵蹏鴮㈩I(lǐng)的名字，如獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等，講述了老百姓與八路軍同心協(xié)力，共同抗戰(zhàn)的歷史。

影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容，伴隨著我們耳熟能詳?shù)母杪暎煤啙嵉?**俯拍開門見山地給出太行山全景，直接了蕩地突出《太行山上》的主題，并用很好的過度手法銜接到國民黨陣地，并引出電影的主要人物--朱德。電影的層次分明，結(jié)構(gòu)清晰，按照歷史順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役一一列出，并適當(dāng)?shù)貛С霾糠謵蹏鴮㈩I(lǐng)的名字，講述了老百姓與八路軍同仇敵愾，共同抗戰(zhàn)的歷史事實(shí)。

在《太行山上》影片中，軍民魚水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國記者的角度看，中國勞動(dòng)?jì)D女以自己的實(shí)際行動(dòng)支持八路軍，而擅長標(biāo)槍的崔隊(duì)長則獻(xiàn)身于戰(zhàn)爭。一位國民黨軍官的話，讓我們笑了又傷心：

如果老百姓能打，我們軍隊(duì)該怎么辦？然而，歷史恰恰證明，只有依靠人民群眾，才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。

影片中，八路軍高級(jí)將領(lǐng)愛秉魯子的形象刻畫得淋漓盡致。大雪半夜，朱德同志走出院子，看見士兵們站崗。上前噓寒問暖，還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。

這種鏡頭在影片中還有很多?？戳俗屓烁袆?dòng)，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節(jié)。

在這部電影中，我領(lǐng)會(huì)到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對(duì)他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對(duì)無數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強(qiáng)烈激昂的吶喊。

朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會(huì)受到正義的懲罰。我在這發(fā)自肺腑的聲音中感受到強(qiáng)烈的民族精神。我真的很感動(dòng)，也激發(fā)了自己的愛國情懷。

作為一名基層團(tuán)干部，我更感受到自己肩負(fù)的使命感和責(zé)任感。

在回顧那段歷史的過程中，我深深地感受到革命先烈為中國的和平解放拋頭顱、灑熱血的抗日戰(zhàn)爭精神。作為生活在和平年代的年輕人，我們不應(yīng)該忘記那些血腥的歲月。我們要永遠(yuǎn)銘繼為民族解放事業(yè)犧牲的幾千位革命先輩?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期是中華民族和共產(chǎn)黨人精神的豐碑。

這是個(gè)多么聰明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。這部電影不同于我們課文中的那部。里面的雨比書上的雨更聰明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

尤來的游泳技術(shù)很好，但他經(jīng)常上課遲到或逃課捕魚。因?yàn)檫@些事情，老師經(jīng)常批評(píng)他。惡作劇的雨把癩**放進(jìn)了老師的鍋里。一天，日本軍官來到學(xué)校，抓住了老師。雨來了，帶著幾個(gè)朋友到學(xué)校去救老師。

雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個(gè)個(gè)被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們?cè)趪L試了幾個(gè)方法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師，雨來生氣地說：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她” 。

他又想出新的辦法，在日本人押著老師乘船度河時(shí)，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將日本人的船掀翻，這幾個(gè)日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報(bào)到去了。 雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。

看完這部電影，我對(duì)雨來鮮明的個(gè)性印象深刻。他調(diào)皮搗蛋，喜歡逃學(xué)，還開玩笑地把癩**放進(jìn)老師的鍋里。然而，當(dāng)日本鬼子來到村里抓到他的老師時(shí)，他表現(xiàn)出了他的聰明才智、勇敢和正義。

他為了救老師，與日本鬼子逢場作戲， 巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。耗盡了敵人的體力，贏得了解救老師的時(shí)間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影讓我感覺最深刻的是小雨是來向他們學(xué)習(xí)的。他們的教室很簡單，只有一塊破黑板和幾張破桌椅。他們窮得連書包都沒有?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)***知識(shí)，牢記老師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自己是中國人，不忘愛國。

在日本侵略者面前，他們無所畏懼，勇敢而堅(jiān)決。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)***榜樣。

相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們生活在一個(gè)和平美好的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書架上還陳列著各種有趣的書，供我們課后閱讀。特殊的**教室和運(yùn)動(dòng)場讓我們?cè)诘赖?、智力和身體上得到發(fā)展。但在這樣的環(huán)境下，我有時(shí)會(huì)抱怨作業(yè)太多，沒時(shí)間玩。我學(xué)習(xí)時(shí)怕吃苦和累。和小雨相比，我真的很慚愧。

小雨來讓我看到了自己的不足。我也想向小雨學(xué)習(xí)，積極生活，熱愛祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

愛國觀后感 篇4

抒發(fā)愛國情懷的讀后感

近些年來，國家的發(fā)展日新月異，國力的不斷增強(qiáng)讓我深感自豪和驕傲。作為一名普通的小市民，我常常在日常生活中流露出對(duì)祖國的深深熱愛之情。因此，我特別喜歡閱讀一些以表達(dá)愛國情懷為主題的作品。最近讀完的一本書，更是讓我深深感受到了愛國情懷的偉大力量，而今我將與大家分享我的讀后感。

這本書是一部名為《壯麗70年》的資料匯編，它記錄了新中國成立以來70年的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷程。讀完這本書，我不禁為偉大的中國人民在新中國取得的巨大成就感到由衷的驕傲和自豪。

在這本書中，我了解到中國的社會(huì)主義建設(shè)是一條光輝的道路，同時(shí)也看到了中國人民在九死一生的艱難歲月里迸發(fā)出的巨大智慧和力量。中國人民在國家面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)不屈不撓地奮斗著，用創(chuàng)新和拼搏開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)的歷史新紀(jì)錄。他們的愛國情懷讓我深受啟發(fā)。

我記得書中有一則故事讓我印象深刻，那是關(guān)于三峽工程的建設(shè)。這是中國人民為了發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境而付出艱辛努力的一個(gè)典型例子。在建設(shè)初期，面臨著極端困難的條件，人們不計(jì)個(gè)人得失，只為了家國情懷而努力。他們無所畏懼地拼搏，日以繼夜地工作，最終建成了世界上最大的水利工程。這種頑強(qiáng)拼搏的精神讓我深受感動(dòng)，也讓我更加自豪地認(rèn)可了自己作為中國人的身份。

另外，這本書中的一些數(shù)據(jù)和事實(shí)也使我對(duì)祖國的巨大發(fā)展變化感到震撼。中國的長征火箭、高鐵、電信網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)在國際舞臺(tái)上嶄露頭角，成為中國人民智慧的結(jié)晶。而這些技術(shù)創(chuàng)新不僅僅是為了國家的崛起，更是為了造福人民、改善人民生活。在這個(gè)過程中，我感受到了祖國對(duì)人民的關(guān)愛和責(zé)任心，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己對(duì)國家的責(zé)任。

閱讀這本書，我不僅感受到了國家的巨大發(fā)展成就，更加懂得了愛國情懷的真正意義。愛國并不僅僅是沉溺于自豪感和自滿情緒中，更應(yīng)該通過自己的努力和奉獻(xiàn)來回報(bào)祖國。正如書中所提到的一個(gè)事例，當(dāng)?shù)貫?zāi)難發(fā)生時(shí)，廣大人民群眾和解放軍官兵毫不猶豫地投身到抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，用無私的奉獻(xiàn)和努力守護(hù)著自己的家園。這種無私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)著我將愛國情懷融入到我自己的生活和工作中。

我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能和能力，在自己的崗位上貢獻(xiàn)力量，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)時(shí)刻懷抱著對(duì)祖國的深深熱愛之情，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持正確的道路，為實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的偉大目標(biāo)而不懈努力。我相信，只要每一個(gè)中國人都能用心去愛國，國家一定會(huì)更加繁榮昌盛，而我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

通過閱讀《壯麗70年》，我更加了解了祖國的發(fā)展歷程，深刻感受到了愛國情懷的偉大力量。這本書不但讓我對(duì)祖國充滿了自豪和自信，更讓我明白了每個(gè)人都可以為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。愿我們每個(gè)人都懷抱著愛國情懷，為祖國的繁榮昌盛而奮斗！

愛國觀后感 篇5

—天下午，我認(rèn)認(rèn)真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。本文主要講述詹天佑一生中的杰出成就——主持由中國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)建造的第一條鐵路干線建設(shè)，勾勒出一位優(yōu)秀愛國工程師的高大形象。“遇到困難，他總是想：

這是中國人自己修建的第一條鐵路，必須修好；否則，不僅會(huì)讓外國人發(fā)笑，也會(huì)讓中國工程師失去信心?！边@句話給我的印象多么深刻??！

讀著讀著，我不由得贊嘆，多么了不起的詹天佑??！任何困難也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。是的，我們正在學(xué)習(xí)。我們需要這種精神嗎？

我們每個(gè)人在學(xué)***會(huì)遇到很多困難。這些困難會(huì)影響對(duì)某一部分學(xué)習(xí)的掌握或某一學(xué)科的學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的會(huì)使人失去學(xué)習(xí)或憎恨、逃避學(xué)習(xí)。因此，要實(shí)現(xiàn)好學(xué)、終身愛學(xué)，就必須學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，努力克服學(xué)習(xí)困難。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有些學(xué)生在遇到困難時(shí)表現(xiàn)得消極逃避。一旦遇到困難，我們就會(huì)退縮，拋棄自己，整天玩，不專心學(xué)習(xí)，還會(huì)找各種借口原諒自己，結(jié)果會(huì)越來越糟。其實(shí)，只要下定決心學(xué)好，就不會(huì)覺得難。

詹天佑修建京張鐵路的案例證明，只要一個(gè)問題確定下來，一切問題都是可以克服的。

這篇文章讓我知道，如果我想在任何事情上取得成功，我必須有克服困難的決心和勇氣，努力奮斗，堅(jiān)持到底。

愛國故事讀后感（二）

邱少云，大家都非常熟悉，在奪“三九一”高地時(shí)，烈火燒到他身上，已嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí)，他只要跳出來就地打幾個(gè)滾，就可以把火滅掉。然而，這樣一來，整個(gè)埋伏部隊(duì)將付出巨大代價(jià)。許多士兵可能死于敵人的炮火。

為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做。偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著，直到最后一口氣才動(dòng)了一寸，也沒有呻吟。

讀完了這篇文章，我對(duì)邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的疼痛，直到生命的最后一息也沒挪動(dòng)過一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。

想想自己的所作所為，我慚愧不已。每次上課，我連四十分鐘也熬不住，聽著聽著就會(huì)和旁邊的同學(xué)說閑話，搞小動(dòng)作……，想到這里，我的臉不覺熱辣辣的。記得有一次，我和同學(xué)講話，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，我被老師批評(píng)了一頓，還寫了一份說明書。

我心里有一萬人不服氣。他們還在嘀咕：隨便寫吧，有什么奇怪的。有些學(xué)生不說話，為什么只懲罰我？

真不公平。現(xiàn)在想起這件事，我真慚愧。我是班干部。我沒有樹立榜樣。我只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)，想跟上那些違反紀(jì)律的人。

如果班上的同學(xué)都像我一樣，上課不嚴(yán)格遵守紀(jì)律，只顧及個(gè)人的感受，不顧全大局我想，班風(fēng)學(xué)風(fēng)一定會(huì)很差，老師上課的思路一定會(huì)被打斷，課程進(jìn)度一定會(huì)跟不上別的班級(jí)，整個(gè)班級(jí)都會(huì)一團(tuán)糟。這樣，我們不就成了害群之馬？

我要向邱少云學(xué)習(xí)。他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最后一息也沒動(dòng)過；我也應(yīng)該在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。

愛國故事讀后感（三）

《愛國英雄人物故事》一書記載了六十位中外愛國英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅(jiān)強(qiáng)不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗詩篇；鄭成功驅(qū)逐荷蘭侵略者，收復(fù)臺(tái)灣，流芳千古；劉胡蘭從容對(duì)鍘刀，大義凜然；不滿20歲的法國女民族英雄貞德，率兵重創(chuàng)入侵英軍扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局；美國之父華盛頓經(jīng)過艱苦斗爭，取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利；捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在獄中用鮮血寫出《絞刑架下的報(bào)告》等故事。

這些英雄人物有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們都有一顆愛國之心，為了祖國的存亡將自己的生死置之度外，他們的愛國之心，面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，激勵(lì)著他們民族的一代又一代人。

我對(duì)《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》的故事感觸很多。公元1661年4月，一個(gè)寧靜的黎明，民族英雄鄭成功率領(lǐng)2萬名精銳士兵和100艘**從金門出發(fā)，向荷蘭軍隊(duì)發(fā)起十字軍東征，收復(fù)臺(tái)灣。鄭成功在臺(tái)灣人民的支持下，用智慧，頑強(qiáng)地與荷軍展開了近一年的水陸戰(zhàn)，終于讓荷蘭軍掛出了白旗，把荷蘭人趕出了臺(tái)灣島，被荷蘭人占領(lǐng)了幾十年的臺(tái)灣終于回到了祖國的懷抱，他的不朽功勛，將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊(cè)。

我父親說臺(tái)灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。臺(tái)灣與大陸同宗同源，回歸祖國，實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是包括臺(tái)灣人民在內(nèi)的當(dāng)代中國人民的神圣使命。

歷史告訴我們，落后就要挨打。只有我們的經(jīng)濟(jì)繁榮，我們的國家富強(qiáng)，我們才能在世界上立足。只有愛國，才能努力學(xué)習(xí)，才能一天天進(jìn)步。終有一天我們祖國會(huì)繁榮富強(qiáng)起來。

愛國故事讀后感（四）

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說也說不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。

這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有一個(gè)龍門村，里面有一個(gè)14歲的男孩叫海娃。有一天，海娃要給村里的大人寄一封非常重要的雞毛信到三王莊。

三王莊離龍門村有好幾里，途中又有鬼子軍隊(duì)巡查海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛的羊燒了吃，晚上把他關(guān)在自己身邊。然而，在如此嚴(yán)峻的形勢下，聰明機(jī)智的海娃不僅巧妙地避開了鬼魂，將他們引向伏擊圈，還把信送到了三王莊總部。

根據(jù)雞毛信的內(nèi)容，司令部有效地打擊了幽靈軍。

作者在文中對(duì)海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊(duì)即將來到海娃身邊的時(shí)候，自己的體力已經(jīng)達(dá)到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了！快打呀！

"的時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！

我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。勇敢——不怕鬼，意志堅(jiān)強(qiáng)——千方百計(jì)堅(jiān)守給他寄信的精神感動(dòng)，他不怕危險(xiǎn)，勇敢地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)***們也應(yīng)該向他學(xué)***困難。

堅(jiān)持。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力把它學(xué)好，為今后的社會(huì)建設(shè)增添力量。

愛國觀后感 篇6

《紅巖》讀后感

最近，我懷著十分崇敬的心境讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。它描述了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種事;渣滓洞的難友們，相互幫忙，智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來新中國。

在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她明白丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣應(yīng)對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了，因?yàn)樗靼坠伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成，要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中，她還是穿著那藍(lán)色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問她時(shí)，她不透露黨的任何秘密，當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指，她堅(jiān)強(qiáng)地說：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。“最終江姐將要犧牲，她也讓大家不要哭。

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！斑@是紅巖中新中國成立一個(gè)黎明的描述。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今日的幸福生活。我們更因該珍惜此刻的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士，將他們銘記在心!

愛國觀后感 篇7

《愛國志士讀后感》

國家是一個(gè)集體，是一個(gè)家，是一個(gè)國人共同的精神寄托和歸屬感。每個(gè)國人都有責(zé)任和義務(wù)愛國，關(guān)心國家的發(fā)展和繁榮。而《愛國志士》這本書，給提供了許多值得思考和學(xué)習(xí)的愛國故事和志士的行為。

這本書以深入淺出的語言，生動(dòng)形象地講述了一位位偉大的愛國志士的故事。他們不畏強(qiáng)權(quán)，不畏暴力，為國家的繁榮和人民的幸福付出了自己的一切。他們中有楊靖宇將軍，他帶領(lǐng)紅軍在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)，為國家的獨(dú)立和人民的自由作出了重要貢獻(xiàn)。他們中有焦裕祿，他為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為了人民的幸福，不顧個(gè)人得失，踏實(shí)、扎實(shí)地工作，取得了一系列驚人的成就。他們中有魯迅先生，他用他的筆，用他的言行，揭露社會(huì)的黑暗，喚醒人們的覺悟，為國家的進(jìn)步和人民的權(quán)益吶喊。

這些愛國志士的形象和事跡引人深思。他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期，面臨著不同的困難和挑戰(zhàn)，卻始終堅(jiān)守著愛國的信念，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于奮斗。他們沒有被富貴、名利所動(dòng)，而是為了國家和民族的利益，舍得犧牲個(gè)人，無私地奉獻(xiàn)。他們敢于炮火連天的愛國精神，深深地感染著，激發(fā)出內(nèi)心最深處的愛國情懷。

讀完這本書，我深深地意識(shí)到了愛國的重要性和偉大之處。每一個(gè)國人都應(yīng)該懷揣這樣的愛國心，把國家的利益置于個(gè)人之上，發(fā)揚(yáng)愛國精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)去貢獻(xiàn)國家、奉獻(xiàn)社會(huì)?？v觀歷史，看到了愛國志士的壯麗事業(yè)，也看到了愛國志士的無悔選擇。正是他們的堅(jiān)定信念和不屈不撓的精神，才塑造出了今天繁榮富強(qiáng)的中國。

通過閱讀《愛國志士》，我也明白了愛國并非一蹴而就，需要從小事做起。無論是從個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成，還是從熱愛自己的家鄉(xiāng)開始，都可以為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。作為普通國人，要有環(huán)保意識(shí)，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做一份力所能及的貢獻(xiàn)；作為家長，要注重教育孩子愛國情懷，讓他們從小就樹立正確的國家觀念；作為學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，將來有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)貫閲业陌l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

不管是楊靖宇將軍的錚錚誓言，還是焦裕祿的平凡事跡，他們都在告訴，愛國并不是一個(gè)高不可攀的理念，而是一種在日常生活中可以落地生根的信念。只要時(shí)刻保持愛國熱情，盡自己的一份力量，無論是從自己做起，還是為國家做出偉大的事業(yè)，都能成為真正的愛國志士。

閱讀《愛國志士》給我留下了深刻的印象。通過這本書，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了偉大的愛國志士們，他們的事跡不僅是中華民族的驕傲，也是每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)愛國精神，為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。

愛國觀后感 篇8

勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新——觀“答案：20xx年我們的使命”有感

導(dǎo)航是我們?nèi)粘Ｖ斜夭豢缮俚墓ぞ?，可在?/p>

林寶軍，北斗三號(hào)衛(wèi)星系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師，根據(jù)他對(duì)北斗的講述，我對(duì)北斗有了更深的了解。從北斗組網(wǎng)成功到現(xiàn)在，我也認(rèn)為北斗不夠廣泛，但看了這個(gè)視頻，我才知道原來大概有一百六十幾個(gè)國家在用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，讓我不得不感到驚訝。北斗在研發(fā)的過程中，遇到了重重困難。如，布站的問題，歐美是全球布站，而中國沒有，那中國是怎么解決這個(gè)問題的呢？原來，中國創(chuàng)建了全球首發(fā)的Ka相控陣星間鏈路，實(shí)現(xiàn)了“一星通，星星通”。北斗一部分使用了龍芯CPU，以前是沒有人使用龍芯的，但北斗用了，幾年單粒子翻轉(zhuǎn)是0，所以說國產(chǎn)并不等于不可靠。歐美使用的是行波管，但是由于用歐洲的費(fèi)用高，進(jìn)度慢，所以中國就決定自己造，就創(chuàng)造了氮化鎵高效固放技術(shù)，且線程是行波管的6db，就是4倍，這項(xiàng)技術(shù)是我國在全世界獨(dú)家掌握的?，F(xiàn)在核心器部件，已經(jīng)100%自主可控，擺脫了關(guān)鍵器部件依賴于人。

原本我們發(fā)明北斗的目標(biāo)就是爭二保三，不能當(dāng)小四。那時(shí)我們都認(rèn)為我們一定比美國差，但現(xiàn)在北斗已經(jīng)比肩GPS了，北斗不是國際先進(jìn)，就是領(lǐng)先！

愛國觀后感 篇9

腰背佝僂的老人，但她在實(shí)現(xiàn)“但愿人皆健，何妨我獨(dú)貧”的民間防治艾滋病之路上卻邁著堅(jiān)定的腳步。70歲才開始做防治艾滋病工作，能做到什么時(shí)候呢？面對(duì)這樣的疑問，高耀潔的回答是八個(gè)字，“鞠躬盡瘁，死而后已”。這句常見的書面語讓錄制現(xiàn)場的觀眾潸然淚下，自1996年她開始自費(fèi)進(jìn)行艾滋病預(yù)防和救治工作，已經(jīng)走訪了河南100多個(gè)村莊，見到1000多個(gè)艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上，家里僅有的一臺(tái)電腦還是別人捐贈(zèng)的。從20xx年開始她將主要精力放在對(duì)艾滋遺孤的救助方面，至今已花費(fèi)8萬多元，無償資助了164名艾滋病孤兒。

20xx年7月，作為中國民間防艾第一人，高耀潔獲得了“亞洲的諾貝爾獎(jiǎng)”_亞洲拉蒙_麥格塞公共服務(wù)獎(jiǎng)。

面對(duì)艾滋孤兒一雙雙無助的眼睛，本已弱不禁風(fēng)、應(yīng)該頤養(yǎng)天年的高耀潔爆發(fā)出了巨大的生命能量，但在節(jié)目錄制現(xiàn)場，高耀潔卻脆弱地在舞臺(tái)上落淚，“從現(xiàn)在再過是醫(yī)生、是艾滋病人心頭的陽光，她還要繼續(xù)宣傳、寫書，并抓緊時(shí)間想辦法解決孤兒的“生存問題、教育問題和心理問題”。

愛國觀后感 篇10

《愛國演講比賽觀后感》

最近我參加了一場以“愛國”為主題的演講比賽。這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷，無論是從比賽中看到的激情澎湃，還是從演講者的觀點(diǎn)和感情中感受到的深厚情感。

比賽開始之前，會(huì)場內(nèi)擠滿了觀眾。年輕的學(xué)生們充滿期待地等待著，與老師和家長們一起坐在座位上。大屏幕上顯示著“愛國演講比賽”的字樣，熱情激昂的音樂在會(huì)場里奏響，讓人心潮澎湃。

比賽正式開始后，一位精神煥發(fā)的主持人登上舞臺(tái)。他用鏗鏘有力的聲音向觀眾們介紹了參賽選手，并強(qiáng)調(diào)了本次比賽的主題——愛國。這時(shí)，我不禁心中燃起了一團(tuán)被激活的火焰，期待著聽到這些年輕人對(duì)于愛國的理解和感受。

第一位選手登上舞臺(tái)，她是一位高中生。她深情款款地說道：“愛國不僅僅是對(duì)國旗的敬仰和對(duì)國歌的歌唱，更重要的是對(duì)國家的熱愛和對(duì)國家民族的自豪?！彼蒙钋榈难凵窈顽H鏘有力的聲音，將她內(nèi)心深處對(duì)國家的熱愛傳達(dá)給了每一個(gè)在場的觀眾。我想起了我自己在成長過程中對(duì)國家的情感，感受到了她對(duì)國家的深情厚意。

隨著比賽的進(jìn)行，其他選手們也紛紛上臺(tái)，用自己獨(dú)特的方式向觀眾們傳達(dá)著愛國的心聲。有的選手通過描述自己親身經(jīng)歷的方式，讓我們深刻體會(huì)到生活在這片土地上的幸福和安穩(wěn)。有的選手通過自己的家庭背景，抒發(fā)出對(duì)祖國悠久歷史和文化的認(rèn)同和崇敬。有的選手則用國家發(fā)展的事實(shí)和數(shù)據(jù)，讓我們認(rèn)識(shí)到國家的進(jìn)步和繁榮。

每一位選手都有著獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。但是他們共同的點(diǎn)就是無一例外地將自己對(duì)國家的熱愛和對(duì)未來的期望表達(dá)得淋漓盡致。從小學(xué)生到高中生，他們或許年齡不同，經(jīng)驗(yàn)不同，但是他們對(duì)國家的熱愛和自豪感卻是相同的。

在演講過程中，選手們的演講技巧各不相同。有的人用幽默的語言讓全場觀眾哈哈大笑，有的人用激情洋溢的語言激勵(lì)每一個(gè)人，而有的人則用溫情的語言喚起我們的感懷和深思。無論他們?nèi)绾伪磉_(dá)，他們都讓我們聽到了心靈深處的共鳴。

整場比賽持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，但是我覺得時(shí)間過得飛快。每一位選手的演講都給我留下了深刻的印象，讓我重新審視了自己對(duì)國家的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來的展望。

通過這場愛國演講比賽，我不僅感受到了年輕一代對(duì)國家的熱愛和責(zé)任感，也意識(shí)到了自己對(duì)國家的情感和責(zé)任有必要進(jìn)一步加深和拓展。我相信，只有每一個(gè)人都具備愛國的情懷，我們的國家才能更加繁榮昌盛。

這次比賽讓我明白了一個(gè)道理，就是每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛國之心。不論我們現(xiàn)在或者將來身處何地，我們都應(yīng)該心存感激，為我們的祖國而自豪。

在他們的演講中，我看到了中國年輕一代的力量——他們是未來的希望和中華民族的未來。我被這種力量所感染，同時(shí)也感到責(zé)任重大。作為一名普通的公民，我要把我對(duì)國家的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

我想，這場愛國演講比賽將會(huì)在我心中留下深深的烙印。它讓我更加堅(jiān)定了我對(duì)國家的熱愛和對(duì)未來的期望。同時(shí)，它也讓我感受到了中國年輕一代的力量和智慧。

作為一個(gè)觀眾，我為這些勇敢的演講者而感到驕傲。他們的演講讓我深受觸動(dòng)，激起了我對(duì)國家的深情厚意。在未來的日子里，我將繼續(xù)為國家和人民努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，這場愛國演講比賽是我人生中的一次寶貴的經(jīng)歷。我將永遠(yuǎn)銘記這場比賽，以及在比賽中展現(xiàn)出來的激情、深情和力量。我相信，在廣大中國青年的共同努力下，我們的國家將會(huì)變得更加繁榮昌盛。