三國(guó)演義讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 三國(guó)演義讀后感三國(guó)演義讀后感2000字六篇。
說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。寫(xiě)作文一般要求我們寫(xiě)真人真事。你是不是正在為寫(xiě)不出文章而苦惱?為此,小編特意呈上“三國(guó)演義讀后感2000字六篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三國(guó)演義讀后感 篇1
在這個(gè)暑假中,我讀了我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。里邊有關(guān)三國(guó)時(shí)期的工作讓我悟出了許多道理。
《三國(guó)演義》里首要講的是漢靈帝不睬國(guó)務(wù),大眾過(guò)得十分苦。所以張角創(chuàng)立了起義軍,為了打壓起義軍,漢靈帝招兵買(mǎi)馬。劉備,關(guān)羽和張飛一同從軍因而碰上面,結(jié)拜為兄弟。后來(lái)因呂布的攻擊,劉備投靠曹操,又托言攻擊袁術(shù),領(lǐng)了曹操的五萬(wàn)戎馬,到徐州打敗袁術(shù),并在哪里發(fā)展起來(lái),預(yù)備以來(lái)迎戰(zhàn)曹操。再后來(lái),劉備取得軍師徐庶,諸葛亮,龐統(tǒng)與吳國(guó)一同抗擊曹操,曹操變?nèi)鹾?,蜀吳分隔。后?lái),關(guān)羽被攻擊而死,張飛對(duì)手下過(guò)分嚴(yán)峻而被手下刺死,劉備不聽(tīng)勸說(shuō)而敗病死在白帝城,太子劉禪位,諸葛亮病死在五丈原,魏軍進(jìn)攻蜀國(guó)毫無(wú)還手之力,劉禪屈服魏軍,蜀國(guó)從此消滅。
其間,《王允巧使美人計(jì)》講殘酷的董卓被使美人計(jì)殺死,我覺(jué)得董卓惡有惡報(bào)是應(yīng)該的。《劉玄德草廬三顧》講的是:劉備為請(qǐng)諸葛亮做軍師,先后兩次不怕辛苦,千里迢迢來(lái)訪(fǎng)問(wèn)諸葛亮,諸葛亮看他有誠(chéng)心,才樂(lè)意跟著他。讓我悟到最深入道理的故事是《陸遜妙計(jì)燒連營(yíng)》,里邊講:孫權(quán)殺了關(guān)羽,張飛,劉備不聽(tīng)諸葛亮的勸說(shuō)當(dāng)即發(fā)起百萬(wàn)大軍進(jìn)攻吳國(guó),吳國(guó)盡管人少,可是吳國(guó)是聰明的陸遜當(dāng)大都督抗擊蜀軍,先消磨蜀軍銳氣,再找時(shí)機(jī)進(jìn)攻,成果一舉打敗了蜀軍。我懂得了:假如一個(gè)人不聽(tīng)他人的好言勸說(shuō),只想急著就事,得到的只要失利。
《三國(guó)演義》十分風(fēng)趣,能讓人懂得許多常識(shí)和道理,期望我們也能讀一讀。
三國(guó)演義讀后感 篇2
世界偉大的發(fā)明,都?xì)w于——書(shū),書(shū)和社會(huì)有著重大的關(guān)系。沒(méi)有書(shū),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的肉體,只有書(shū)能改變一切。
書(shū),是一個(gè)指南針,它會(huì)用它所有的知識(shí)指引你。書(shū),是一盞明亮的路燈,讓你在黑暗的迷途中,獲得一絲光亮。書(shū),是一道五色的彩虹,他會(huì)讓你在失敗中,獲得溫馨的暖氣。在書(shū)中,我們都是一個(gè)快樂(lè)的“天使”,沒(méi)有人能阻擋我們?yōu)闀?shū)瘋狂,為書(shū)癡迷、著迷。
一天,我正在悠閑的玩電腦,玩著玩著。突然,靈光一閃,原來(lái)——是網(wǎng)頁(yè)出一句話(huà),讓我熟悉得不能再熟的一句話(huà):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“我心里暗暗地想:“我們?yōu)槭裁床荒馨炎约旱膴蕵?lè)時(shí)間,放在看書(shū),這樣又可以充實(shí)自己、進(jìn)步,又可以學(xué)到一門(mén)知識(shí)!我們何嘗不多看一書(shū)呢?”通過(guò)自己的感悟,我馬上召回幾天前訂購(gòu)的一本叫《飄》的書(shū)。
剛開(kāi)始,我先看第一頁(yè),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)作者是美國(guó)的米切爾,原來(lái)他只寫(xiě)了一部作品。就這樣我迷上了這本書(shū),因?yàn)樗麑?xiě)得非常生動(dòng),我感觸最深的是這句話(huà):“為什么如今人類(lèi)都要受著社會(huì)的擺布,要看人臉色,不能做真正的自己,一直活在虛假的世界里,讓我們從純真變得虛偽起來(lái)?!边@句話(huà)讓我真正明白了該怎么去做人,教會(huì)了我現(xiàn)在的社會(huì)太殘酷了,讓我的懂得了如今的社會(huì),在沒(méi)有好人與壞人之分了,只有勝利與失敗了,這句話(huà)雖然看起來(lái)很諷刺,倒著討厭社會(huì)的語(yǔ)氣,但是我覺(jué)得并沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)楝F(xiàn)在我們已經(jīng)受著被人擺布的生活了。當(dāng)你要反抗的時(shí)候,你將會(huì)被逼得走投無(wú)路了。為什么有個(gè)叫尼采的作者瘋了,他寫(xiě)的文章讓人很不理解,但是他為什么還要寫(xiě)《瘋狂世界》,因?yàn)樗胱屓酥溃阂粋€(gè)人一輩子活在虛偽的世界了,是不會(huì)快樂(lè)的。只有讓自己活得精彩,讓自己的生活變得多姿多彩,煩惱自然少了,那么快樂(lè)就會(huì)永駐在你身旁。
同學(xué)們,多讀書(shū)吧!我讀了書(shū)感觸非常深,我認(rèn)為現(xiàn)在只靠課本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多讀課外書(shū),才能充實(shí)自己。華麗的外表,表面雖然有著外形美,但是沒(méi)有高貴的氣質(zhì)淵博的知識(shí)襯托著華麗的外表。就像一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,畫(huà)者自以為漂亮的畫(huà)。換句話(huà)說(shuō)就是用華麗的外表來(lái)裝飾自己,還不如用知識(shí)充實(shí)自己。
同學(xué)們,不要被華麗的外表,忽略了高貴的知識(shí)。知識(shí)是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,再多“彩色”的金錢(qián),也是買(mǎi)不到知識(shí)的。同學(xué)們,覺(jué)悟吧!讓我們跟知識(shí)牽手,跟知識(shí)遨游、飛翔。讓我們用知識(shí)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)吧!讓我們與知識(shí)飛翔。知識(shí)是湛藍(lán)的天空,是潔白的云朵,是雨后的太陽(yáng),是狂風(fēng)暴雨后的彩虹,是夢(mèng)的原發(fā)地,沒(méi)有了知識(shí),就是一個(gè)虛有其表的人。讓我們一起伸出手去觸摸那個(gè)耀眼的“光芒”。讓我們擁有他吧!它是那么可貴,他之所以能創(chuàng)造偉大的發(fā)明,是因?yàn)樗麤](méi)有那外表的光芒,卻有著高貴的光芒。
知識(shí)就是力量,只有讀書(shū),你飛翔的翅膀才會(huì)更有力!讓我們?cè)俅蝿?chuàng)造那小小卻偉大的奇跡吧!
三國(guó)演義讀后感 篇3
知人善用,人盡其才
看到這個(gè)標(biāo)題,很多以為是劉備,因?yàn)椴懿偌嘁伞埲?、?quán)謀、機(jī)詐于一身,是大家眼中的非正派人物,當(dāng)時(shí)曹操是三國(guó)里魏國(guó)的丞相,在他統(tǒng)治期間,魏國(guó)在三國(guó)中是人才最多、疆土最廣、文學(xué)成就最高的。因?yàn)椴懿贂?huì)知人善用,人盡其才。
在劉備并不強(qiáng)大的時(shí)候,他帶著張飛和關(guān)羽去投靠曹操,而曹操看出了劉備的內(nèi)在才華,他日必將成為自己的對(duì)手。手下的謀士都勸他把劉備給殺了,但曹操卻沒(méi)有殺他,他說(shuō)如果殺了他就沒(méi)人敢與我一起打天下了,這也使得許多人慕名而來(lái),追隨他。創(chuàng)造了三足鼎立的局面。
張遼原來(lái)是呂布手下最好的將領(lǐng),他對(duì)呂布十分忠誠(chéng),當(dāng)呂布開(kāi)始衰敗了,他仍然對(duì)呂布忠心耿耿,直到戰(zhàn)敗被曹操俘虜,張遼本來(lái)以為自己難逃一死。但曹操看到了他忠誠(chéng)、驍勇、武藝高強(qiáng),于是放了他,委任重托,讓他成為自己手下的大將,而張遼也不負(fù)眾望,張遼曾率800將士沖擊孫權(quán)的十萬(wàn)大軍,打到了孫權(quán)的主帥旗下,令孫權(quán)聞風(fēng)喪膽,為曹操安定東吳一方的戰(zhàn)亂。
在官渡之戰(zhàn)時(shí),曹操率大軍擊敗當(dāng)時(shí)北方最強(qiáng)的敵對(duì)勢(shì)力袁紹,在收集戰(zhàn)利品時(shí)發(fā)現(xiàn)一大沓曹軍將領(lǐng)的信,打開(kāi)一看都是說(shuō)如果曹操敗了別殺我的意思,當(dāng)時(shí)曹操將領(lǐng)異常恐慌,以為曹操會(huì)以軍法處置,可曹操并沒(méi)這么做,卻把信給燒了,他說(shuō)連我自己都想不到會(huì)勝利,何況他們呢!曹軍將領(lǐng)感激不盡,更加忠心跟隨曹操。
這樣的故事很多,曹操打破封建社會(huì)下官宦之家才能入仕的專(zhuān)制制度,從而統(tǒng)一了中國(guó)北方,并恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),奠定了三國(guó)后期堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果能知人之長(zhǎng)處,補(bǔ)人之短處,將有更加廣闊的視野。
三國(guó)演義讀后感 篇4
我國(guó)四大名著之一——三國(guó)演義,是一部博大精深的古典小說(shuō)。今天我看了它,頗有感受。
三國(guó)演義,故事情節(jié)撲朔迷離,一波三折,有“雨后彩虹”之妙,出人意外,卻又在情理之中?!胺猜勚嬲?,文前必有聲,文后必有余勢(shì)?!北臼嵌渴諈尾紴榱x子,反弄出呂布?xì)⒍?;本是董承歃血為盟敵曹操,反弄出曹操誅董承;本是孔明三氣周瑜,反弄出孔明哭周瑜;本是孔明擒孟獲以定后方,反弄出孔明七釋孟獲……這些波瀾起伏的情節(jié)使這歷史小說(shuō)變得有“星移斗轉(zhuǎn),雨覆風(fēng)翻”之勢(shì)。
三國(guó)演義中的人物更是別具一格。胸懷大志的劉備,智勇雙全的孔明。鬼計(jì)多端的曹操,憨厚老實(shí)的魯肅……個(gè)個(gè)都有血有肉。然而,給我感受最深刻的,還是那蓋世奇才——孔明。
孔明才華橫溢,空城計(jì)、借東風(fēng)、智算華榮……無(wú)一不體現(xiàn)出他知天時(shí),懂地利,識(shí)人心。就拿草船借箭來(lái)說(shuō)吧,孔明深知周瑜是嫉妒自己的才干,以造箭這件事來(lái)刁難自己??煽酌鲄s立下了軍令狀——答應(yīng)周瑜在三天之內(nèi)造好十萬(wàn)枝箭??酌髡?qǐng)魯肅借自己20只草船。草船上蓋著青布幔子,每艘上放有草把子。到第三天四更時(shí),利用曹操多疑、江面上有大霧,他決不會(huì)出兵,只會(huì)放箭的特點(diǎn),從而成功地“借”到了十幾萬(wàn)枝箭。天亮返回時(shí)船順風(fēng)順?biāo)?,撤退快??酌鹘K于使周瑜的陰謀沒(méi)有得逞。
是啊,生活中有很多的事是不能硬拼,只能智取的。記得有一次,數(shù)學(xué)老師教我們等差數(shù)列求和,它的
項(xiàng)數(shù)共有幾項(xiàng)是一個(gè)關(guān)鍵。這回,老師給我們出的題目是:1+3+5+7+……+45+47+49。我頓時(shí)傻了眼。前幾題的公差全是1,最后一個(gè)數(shù)是幾就有幾項(xiàng),可這回公差是2,總不能一個(gè)一個(gè)去數(shù)吧?我冥思苦想,絞盡腦汁,那該死的思路也還是出不來(lái)。突然,我猛地發(fā)現(xiàn)3-1=2,2中有一個(gè)公差2,1+1=2,三是第2項(xiàng);5-1=4,4中有兩個(gè)公差2,1+2=3,5是第3項(xiàng)……以此類(lèi)推,那么49-1=48,48中有24個(gè)公差2,24+1=25,那就有25項(xiàng)。我算出了項(xiàng)數(shù),心中像樂(lè)開(kāi)了花一樣,高興極了。
我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講那些聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一章都在我面前打開(kāi)一扇窗,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
三國(guó)演義讀后感 篇5
名著,之所以被稱(chēng)為永恒的經(jīng)典,是由于在瀏覽時(shí),豈但能給人靈魂的浸禮跟心靈的慰藉,還會(huì)學(xué)會(huì)人各種各樣的人生哲理和干人的情理成為人們成長(zhǎng)說(shuō)路上的老師和友人。yjs21.cOM
我們中華官族有四大名著,其中,我最?lèi)?ài)好的就數(shù)《三國(guó)演義》了,從小時(shí)候的連環(huán)繪讀利到當(dāng)初的古文讀標(biāo),我不曉得讀了多多遍。從書(shū)中的泛濫經(jīng)典人物中,我也學(xué)到了很多不一樣的本事。
諸葛亮——冷靜寒靜。在這“空城計(jì)”中,諸葛亮點(diǎn)對(duì)司馬懿十萬(wàn)雄師的壓迫,卒臨城下本人卻只有二千五百軍士,仍然鎮(zhèn)靜涼靜,臨危不治并想沒(méi)空城計(jì),應(yīng)用司馬懿多信的性情,使司馬懿伏了懷疑,反而不敢入鄉(xiāng),諸葛亮就這樣保住了城池。在我的成長(zhǎng)路路中,面對(duì)危機(jī)時(shí),我也要像諸葛亮一樣輕著沉著,無(wú)所畏懼。
關(guān)云長(zhǎng)——義膽忠心。該關(guān)羽被迫進(jìn)進(jìn)曹營(yíng),曹操三天一小宴,五天一大宴地接待他,還上馬一錠金,下馬一錠銀,甚至還把赤兔這匹千面馬迎給了他,可他依然“身在曹營(yíng)心在漢”,一據(jù)說(shuō)劉備的新聞就奔劉備而往,這是如許蜜意厚義??!我想,看待大家的冤家和疏人,就應(yīng)當(dāng)有關(guān)羽這樣的赤子之心吧!
劉備——禮賢下士。“三瞅茅廬”這可是一個(gè)有名的故事。劉備為了得到臥龍學(xué)生諸葛明,曾三次跋山涉水去到臥龍崗,蒙到禮遇也不在乎,末于在第三次等到了諸葛亮,過(guò)后,諸葛亮在睡覺(jué),劉備就在門(mén)外站了一下戰(zhàn)書(shū)這才睹到諸葛亮,才為三分地下?lián)粝聢?jiān)名的基本。咱們?cè)诔砷L(zhǎng)講路上,也會(huì)碰到各種各樣的我,擅待你的,曲解你的,甚至刁難你的,但只有有劉備這樣一顆披肝瀝膽對(duì)人的口,我想什么艱苦都能結(jié)決。
還有弛飛的精中有細(xì)曹操的雄才大詳,趙云的剛勁英勇……這些己物栩栩如生,好像是身邊的敵人一樣陪同著我的成長(zhǎng)。他們赫然的共性皆在人不知;鬼不覺(jué)中影響著我,輔助著爾,讓我在當(dāng)前成長(zhǎng)的途徑上不畏艱巨,迎刃而上,成替一個(gè)實(shí)正的男子漢。
三國(guó)演義讀后感 篇6
今年暑假,我讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū)?!度龂?guó)演義》講述了東漢末年至西晉初的一段漫長(zhǎng)的歷史。我讀后眼前還浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)故事,使我的心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到“孔明正焚香彈琴,笑容可掬,使司馬懿撤軍回城”時(shí)。我認(rèn)識(shí)了諸葛亮的儒雅風(fēng)格。這讓我想起了我去年的一件事。一次與朋友玩,有一個(gè)朋友受傷了,腿上鮮血直流。大家有的叫大人;有的驚慌失措;有的哭……而我沉著冷靜,想了一個(gè)辦法。我說(shuō):“大家不用慌,先用一張紙止血,再拿白布包扎;最后,大家把她送到醫(yī)院,不就行了?”大家聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。大家有的拿白布;有的拿紙;包扎好后大家送她去了醫(yī)院,醫(yī)生清洗了傷口,敷上藥,包扎好了傷口。以后,我們做事不要驚慌,沉著冷靜想辦法,什么事也會(huì)迎刃而解。
當(dāng)我讀到周瑜“為了東吳,諸葛亮必須離開(kāi)這個(gè)世界”一句時(shí)。我怎么也想不通:人家諸葛亮又沒(méi)惹怒你,而你卻要?dú)⑺?,這也太殘忍了吧!做人不能向周瑜有嫉妒心,正巧,我的身邊也有這么一件事:一次期末測(cè)驗(yàn)我的語(yǔ)文考了98。5分,是全班第一。郭子瑄一些朋友為我高興,而李丞正很是不滿(mǎn),小聲嘀咕:“她一定抄答案?!庇谑牵瑳](méi)過(guò)幾天,我在一堂數(shù)學(xué)課發(fā)言了幾次,李丞正沒(méi)有一次聽(tīng)我講話(huà)。氣的趙老師走了出去。李丞正還在背地里說(shuō)我。楊老師知道后說(shuō):“嫉妒心是一條毀滅人類(lèi)心靈的毒蛇,這樣遲早有一天,它會(huì)吞了你的?!蔽也荒芟窭钬┱麄円粯蛹刀仕耍獙W(xué)會(huì)多多向別人請(qǐng)教,使自己的知識(shí)充實(shí)。
《三國(guó)演義》告誡我們:天下不是爭(zhēng)來(lái)的,而是人與人真誠(chéng)互信得來(lái)的,只有大家和諧相處,真誠(chéng)待人,世界就會(huì)更加美好!
擴(kuò)展閱讀
三國(guó)演義讀后感1500字九篇
相信大家讀完作品之后,內(nèi)心都會(huì)有很多想法。?現(xiàn)在是我用文字記錄本次閱讀體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理了“三國(guó)演義讀后感”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助,閱讀之后您會(huì)有更加深刻的體會(huì)!
三國(guó)演義讀后感 篇1
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!}記
鼓角爭(zhēng)鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng);勾心斗角,爭(zhēng)奪權(quán)力的戰(zhàn)爭(zhēng);風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(zhǎng)的友情成就了千古佳話(huà),這就是——《三國(guó)演義》。
書(shū)尚未翻啟,思緒已飛回到三國(guó)時(shí)期,那飄飛的煙火,滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫(huà)卷,千年的風(fēng)雨滄桑,蕩滌著我的思緒……
初讀《三國(guó)》時(shí),我還是個(gè)乳臭未干的小孩子,讀來(lái)也只是停留在文字表面,知道性格各異的三國(guó)英雄,各個(gè)武藝高強(qiáng),智勇雙全,但尚不知他們的真正魅力所在。
隨著年齡增長(zhǎng),再讀《三國(guó)演義》,心頭涌現(xiàn)出一種滄桑的厚重感。翻動(dòng)書(shū)頁(yè),看到的是氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”遙想當(dāng)年的周瑜春風(fēng)得意,絕代佳人小喬又剛嫁給他,他豪氣滿(mǎn)懷地站在江上,身邊的小喬嬌柔地?fù)崆?,纖細(xì)的手指在一根根琴弦上緩緩滑動(dòng),只見(jiàn)他手搖羽扇,頭戴綸巾,從容瀟灑地在說(shuō)笑閑談之間,八十萬(wàn)曹軍如同灰飛煙滅一般。
緩緩地合上書(shū),我的心劃過(guò)一道碧痕:生命是短暫的,縱然一生為國(guó),充滿(mǎn)豪情蓋天之氣,百萬(wàn)軍中勇奪將人之頭,未出茅廬已知三分天下,結(jié)果也常使英雄淚滿(mǎn)襟?。∩嵌虝旱?,三國(guó)英雄最后都不幸逝世,但消逝的是有形的生命,永不消失的是歷史文明流傳下來(lái)的精神力量,它昭示著生命的價(jià)值。
人生如夢(mèng),一樽還酹江月……
三國(guó)演義讀后感 篇2
讀三國(guó),品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁,走近他,品味他,定會(huì)讓你手不釋卷,深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。正如一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)對(duì)《三國(guó)演義》的理解和看法都不一樣。讀后感正是發(fā)表自己看法和見(jiàn)解的一中方式。學(xué)科吧讀后感欄目為您免費(fèi)提供《三國(guó)演義》讀后感范文,希望對(duì)你有用!
在這個(gè)暑假媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)。其中就有我最?lèi)?ài)的《三國(guó)演義》。
在《三國(guó)演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說(shuō):智勇雙全的趙云、俠肝義膽的關(guān)羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。
第一:劉備。一個(gè)雙耳過(guò)肩,雙手過(guò)膝,長(zhǎng)跑加短跑冠軍。一個(gè)丑陋的`人,他弄丟了自己的老婆、孩子、關(guān)羽、張飛……他丟過(guò)所有人。劉備是一個(gè)比較虛偽的人物,他的馬是的盧馬。
第二:曹操。一個(gè)小白臉。亂世之奸雄,治世之能臣。他在《三國(guó)演義》里的評(píng)價(jià)非常低。
第三:關(guān)羽。義字當(dāng)頭,大紅臉。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。他刀是青龍偃月刀,馬是赤兔馬。
第四:張飛。黑臉張飛,掉進(jìn)炭里都找不到的。
第五:諸葛亮。是劉備的軍事。他想當(dāng)中興之臣。諸葛亮是饅頭的創(chuàng)始人。我覺(jué)得他十分像一個(gè)跑龍?zhí)椎哪兀?/p>
這就是我的感想,我最喜歡的就是劉備。
三國(guó)演義讀后感 篇3
暑假時(shí)媽媽幫我買(mǎi)了一套中國(guó)四大名著,讓我愛(ài)不釋手,特別是那本三國(guó)演義,我一拿下就再也放不下了,直到一口氣讀完了它。
三國(guó)演義的內(nèi)容很精彩,描述了扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),形象鮮明的人物和駕輕就熟的計(jì)策。還有善用男人的劉備,有情有義的關(guān)羽,英勇善戰(zhàn)的張飛,足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,心胸狹窄的周瑜等等。桃園結(jié)義三顧茅廬,草船射箭和空城計(jì)等等,三國(guó)演義里具有特色的人物和蕩氣回腸的故事,讓我深深的著迷。
在這么多人物中,我最喜歡的就是諸葛亮,他深謀遠(yuǎn)慮上知天文下知地理,而且料事如神,劉關(guān)張三兄弟在桃園結(jié)成異性兄弟他們?nèi)櫭]找到諸葛亮做軍師,諸葛亮不負(fù)眾望,一個(gè)夜晚就利用草原和船借助自然條件成為借到10萬(wàn)之箭。
這就是我喜歡的三國(guó)演義,我敬佩的諸葛亮,正希望自己也能成為諸葛亮一樣的人,因此我暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),要成為一個(gè)有知識(shí)和才華的小小諸葛亮,將來(lái)用自己的勤勞和智慧造福于社會(huì)和人民。
三國(guó)演義讀后感 篇4
“天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!笨吹竭@句話(huà),我不禁想起了一本書(shū)。書(shū)名叫做《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是我使勁求媽媽才買(mǎi)的。書(shū)中主要講寫(xiě)了劉備、關(guān)羽、張飛如何一齊報(bào)答國(guó)家,為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值。其中我最喜歡劉備,劉備他胸懷大志,一心渴望建功立業(yè),報(bào)效國(guó)家,雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關(guān)羽張飛兩位結(jié)義兄弟肝膽相照,左右輔佐,加之天性仁義、知人善任,禮賢下士,最終一步一步邁向成功。劉備胸懷大志,諸葛亮足智多謀,張飛力大無(wú)比,關(guān)羽心地善良,趙云武藝高強(qiáng),曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫(huà)了許許多多個(gè)性鮮明的人物讓原本枯燥的三國(guó),添加了許多色彩。
每一個(gè)人物都有不一樣的特點(diǎn),這就是為什么《三國(guó)演義》之是中國(guó)古代四大名著之一。我還比較喜歡孔明。書(shū)中寫(xiě)到,劉備準(zhǔn)備死了,劉備在對(duì)孔明說(shuō):"如果你覺(jué)得劉禪無(wú)能,你便可代替而之。"雖然孔明明白,劉禪不成大器,但孔明忠心耿耿的輔助他。從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得劉禪無(wú)能要代替而之的意思。我們要學(xué)習(xí)劉備關(guān)羽張飛精忠報(bào)國(guó)為了自我的祖國(guó)創(chuàng)造價(jià)值。學(xué)習(xí)諸葛亮三思而后行。不要學(xué)習(xí)董卓貪生怕死,不要學(xué)習(xí)孟獲為失敗找理由。
這本書(shū)作者告訴我們:勤政愛(ài)民,知人善任,廣納良言,多謀善斷的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者,才有期望到達(dá)天下歸心的局面。文采和武功在國(guó)家的長(zhǎng)治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義讀后感 篇5
又是深秋,回到了涼爽的飄逸,風(fēng)吹散,散了花,飛了羽,我拾起柜底的一葉羽扇。
不記得何時(shí)買(mǎi)的了,紋路依舊清晰,黑白相間,蘊(yùn)著無(wú)限風(fēng)塵與遐思,輕撫扇面,柔柔的羽化開(kāi)了心中的三國(guó)。
出山之際,豈止玄德拜倒與他的才華,羽扇綸巾,習(xí)習(xí)風(fēng)扇出千百級(jí)計(jì),每一次大勝而歸的軍隊(duì)滿(mǎn)載的都是驚艷于孔明才華的笑顏。
羽扇是溫和的,引來(lái)涼爽也蓄起柔情,絲絲絨毛擺起無(wú)限風(fēng)情,而粗壯的經(jīng)絡(luò)又撐起萬(wàn)般風(fēng)骨。這是剛?cè)岵?jì)的扇,不求力道,用暖暖的平和卷起風(fēng),風(fēng)中氤氳開(kāi)那般深邃……
那是孔明的眸,沉靜而多彩,從容而機(jī)警;手中羽扇一指,口吐良言,幾句話(huà)便是一座城池,一杯茶未下肚,捷報(bào)頻傳,掐死千萬(wàn)謀略盡在扇葉之中,手一揮,在烽煙中劃過(guò)令敵人喪膽的弧,那刀刃劍光便只對(duì)著頑固的對(duì)手了。世人不解,不解他目中的柔氣何以助蜀地稱(chēng)王?
羽扇也是豁達(dá),扇稍不必修飾,不去擺弄,單單利落地一甩,那羽那絨就儲(chǔ)滿(mǎn)絕妙的美奐,只靈巧的`一收,扇尾的細(xì)穗便靈動(dòng)地打量眾生,品味含香的微風(fēng)。
孔明的死不是敗筆,也不是魏延的大意,那是早已料到的安詳。死前,他必是撫過(guò)羽扇的,南征北戰(zhàn),它扇去多少腥風(fēng),看罷幾度血雨,可還是不帶殘痕地過(guò)了,一切的一切皆成定數(shù)明知山崩地裂,也要力挽狂瀾,不論結(jié)果,他做了,他信了,信了自己,信了那司馬。他無(wú)悔,一頁(yè)羽扇已做了它該做的,夫復(fù)何求?讓扇葉隨風(fēng)而去吧,讓孔明含笑仙逝吧。扇扇風(fēng),風(fēng)吹散,散盡繁華,散盡喧囂,散盡萬(wàn)千忠魂,不問(wèn)何謂歸宿,不去計(jì)較成敗是非,不去問(wèn),不去想……
輕搖我手中的扇,吸入扇來(lái)的陣陣風(fēng),吸盡那三國(guó),在冥思中把扇放回深柜,品味,從容曠達(dá)的笑臉。一羽扇,一三國(guó),一輪回。輪回中,醒悟生活,哦——三國(guó)!
三國(guó)演義讀后感 篇6
在暑假期間,我讀了四大名著中的一本——《三國(guó)演義》,它給我?guī)?lái)的感覺(jué)簡(jiǎn)直深入人心。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),還是一部虛實(shí)結(jié)合的歷史演義小說(shuō),也就是“七分事實(shí),三分虛構(gòu)”。它主要描寫(xiě)了漢末黃巾起義至西晉統(tǒng)一近百年的歷史。在那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代,有三個(gè)人從中脫穎而出,他們分別是:曹操、劉備、孫權(quán)。三個(gè)人都建立了自己的`國(guó)家,也就是魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)。這三大勢(shì)力,形成了三分天下的局勢(shì)。之后,就發(fā)生了許多事情,有了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中,我最喜歡的戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)。赤壁之戰(zhàn)是孫權(quán)聯(lián)合劉備一起對(duì)抗曹操的一個(gè)戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,曹操把所有的船都連接起來(lái),這正好給孫劉聯(lián)盟制造了機(jī)會(huì)。于是,孫權(quán)派出大將周瑜來(lái)對(duì)抗他們。周瑜趁著現(xiàn)在刮起的大風(fēng),給對(duì)方送了一把火。就這樣,曹操的船瞬間就著了,曹軍看到火后,更是一片混亂,結(jié)果曹操完敗。之后,蜀、吳、魏三國(guó)一個(gè)接一個(gè)地滅亡。最終,司馬炎將三國(guó)統(tǒng)一歸晉,一個(gè)近百年的割據(jù)時(shí)代就這樣結(jié)束了。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我明白了三分天下的局勢(shì)是如何形成的,也讓我認(rèn)識(shí)了更多的歷史人物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段歷史。三國(guó),我愛(ài)你!
三國(guó)演義讀后感 篇7
《三國(guó)演義》,原名《三國(guó)志通俗演義》,作者羅貫中。經(jīng)過(guò)清代人毛宗崗加工潤(rùn)色后更名為《三國(guó)志演義》,是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回小說(shuō)。共一百二十回,70余萬(wàn)字,整個(gè)故事在東漢末年拉開(kāi)帷幕,至西晉初結(jié)束。
東漢末年,爆發(fā)大型農(nóng)民起義:黃巾起義,亂世之中,眾多英雄竟相涌現(xiàn)。描寫(xiě)了在爆發(fā)黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統(tǒng)一全國(guó)這一時(shí)期的故事,通過(guò)桃園三結(jié)義,體現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個(gè)人物,比如說(shuō)劉備這個(gè)人物:生得身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂。開(kāi)頭也引用了詩(shī)句:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……
此書(shū)非常吸引我,因?yàn)樗坏蜗蟮孛枥L了每一個(gè)人物,就連人物的動(dòng)作、神態(tài)和表情都描寫(xiě)得很細(xì)膩,最重要的是,很多人物用詞都準(zhǔn)確,體現(xiàn)了優(yōu)秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿著“擁劉反曹”的思想,體現(xiàn)了人民擁護(hù)明君、向往和平美好、反對(duì)動(dòng)亂的愿望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個(gè)性,與之相反,劉備愛(ài)民如子,以禮待人,受子民愛(ài)待。
讀了《三國(guó)演義》,我收獲很多:做人做事要像諸葛亮那樣機(jī)智,像劉備一樣以禮待人,像孫權(quán)一樣事先有計(jì)劃,不能像曹操那樣狡猾,毒辣。
三國(guó)演義讀后感 篇8
暑假里,我讀了《三國(guó)演義》。這是我國(guó)的四大名著之一,書(shū)中描寫(xiě)了很多人物。其中留給我印象最深刻的是:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮和曹操。
劉備是我喜歡的人物之一,因?yàn)樗麑?duì)待任何一個(gè)困難都很冷靜、沉著,而且有愛(ài)心,為了顧全大局可以放下自己的尊嚴(yán)?!叭櫭]”這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事可以體現(xiàn)他的這些特點(diǎn)。他為了國(guó)家大業(yè),不惜自己的時(shí)間和身份,多次光顧諸葛亮的家中。雖然屢屢遭拒,但是最終還是如愿以?xún)數(shù)卣?qǐng)到了諸葛亮這個(gè)有名的軍師。以至于劉備的以后戰(zhàn)事順利開(kāi)展。我喜歡的人物還有諸葛亮。他不僅擁有很多天文地理知識(shí),而且也足智多謀,能言善辯。書(shū)中描寫(xiě)了許多讓我欽佩的計(jì)謀:“草船借箭”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”。另外他的“舌戰(zhàn)群儒”也是讓我佩服地五體投地。書(shū)中留給我印象最深的就是曹操了。他是有名的政治家、軍事家,而且他還寫(xiě)了千古流傳的詩(shī)句。戰(zhàn)場(chǎng)上他有勇有謀,讓敵人為之膽戰(zhàn)心驚,他也會(huì)利用他的謀士為他出謀劃策。他贏(yíng)得了很多次大的勝利,最讓我折服的就是他以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了袁紹七十萬(wàn)大軍。但是他生性多疑,因周瑜的一個(gè)小計(jì)謀,錯(cuò)殺了他的兩名大將軍,失去了人心。導(dǎo)致了他后來(lái)的失敗。
讀了這本書(shū),讓我受益匪淺。劉備教我對(duì)待任何事情都要冷靜處理,顧全大局,不顧私利;諸葛亮教我要多方面的學(xué)習(xí),并且要學(xué)以致用,多動(dòng)腦筋;曹操教我失人心失天下,懷疑一切不是好習(xí)慣。
三國(guó)演義讀后感 篇9
《三國(guó)演義》可以說(shuō)是一部家喻戶(hù)曉的古典名著,有些兒童在上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)接觸青少年版的《三國(guó)演義》了,我利用這個(gè)寒假的時(shí)間去讀了一下原著版的《三國(guó)演義》。 《三國(guó)演義》又名《三國(guó)志演義》,《三國(guó)志通俗演義》。是我國(guó)小說(shuō)史上最著名最杰出的長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)。雖然只是小說(shuō),但是三國(guó)演義卻包含了從汗靈帝中平元年(184)黃巾起義寫(xiě)起,到西晉太康元年(280)三國(guó)統(tǒng)一為止,描寫(xiě)了90峪余年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的.歷史畫(huà)面。有幾個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好:“鞠躬盡瘁”,“死而后已”。三國(guó)演義中的諸葛亮對(duì)于劉備就是如此。在劉備,關(guān)羽,張飛還未犧牲之前,諸葛亮對(duì)他們兄弟三人可謂忠心耿耿,一心要助他們一臂之力,可是當(dāng)他們?nèi)讼嗬^死后,諸葛亮一人獨(dú)自支撐蜀國(guó),直到最后得了重病駕鶴西去,(逝世)在生活中也有許多這樣的例子,雖然沒(méi)有諸葛亮的死而后已,但是也是我們用真心換來(lái)的。就是我與朋友之間友誼。“朋友”這個(gè)詞非常普通,我們身邊也有許多這樣的人,但是與他們之間的友誼是用我們的真心換來(lái)的呢?即使天天見(jiàn)面,友誼的深厚往往只是表面的,動(dòng)不動(dòng)就鬧小矛盾,為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較老辦天,僵持兩三的星期雙方不里不睬,明明知道在自己目前卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。真正的好朋友是有福同享,有難同當(dāng)。不管什么艱難險(xiǎn)阻都拆散不了他們,甚至拼上自己的命!好朋友不僅僅是名義上的稱(chēng)呼,它也是用心去叫的,口上說(shuō)不起來(lái)沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵在于雙方用心可以感應(yīng)的到就行了。《三國(guó)演義》對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一部小說(shuō),從故事的開(kāi)始到故事結(jié)束,讓我感受到的很多,所以在我眼中它也是我人生中一本不可缺少的哲理寶典。
三國(guó)演義讀后感4篇
作為學(xué)生,我們經(jīng)常被老師要求寫(xiě)一篇作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái),要想入作文的大門(mén),更重要的是多練。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上三國(guó)演義讀后感4篇,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
三國(guó)演義讀后感 篇1
從小,總聽(tīng)哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽(tīng)家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話(huà)的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書(shū)勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。
可是—個(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書(shū)中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。
三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?
劉備是英雄嗎?有人會(huì)說(shuō),他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛亮來(lái)共謀大事,前兩次拜訪(fǎng)諸葛亮不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛亮卻在午睡。
劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛亮睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。
況且曹操曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達(dá)到入木三分的曹操都這么說(shuō),劉備怎么會(huì)不是英雄?不過(guò),我卻有自己的—些不同的看法。
且不說(shuō)劉備沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說(shuō)劉備沒(méi)有穩(wěn)固的地盤(pán);且不說(shuō)劉備沒(méi)有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問(wèn)題,呂布之死足以證明。
想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗。可當(dāng)呂布被曹操捉住,曹操問(wèn)劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說(shuō)了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過(guò)的人的—句話(huà)給斃命了。
這時(shí),大家可能就想到了另—位很有軍事謀略的人——諸葛亮。那么,諸葛亮是英雄嗎?不錯(cuò),諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)期間,曾促成劉備與孫權(quán)軍事集團(tuán)的聯(lián)合,以及在劉備去世前,為劉備定下三分天下的政治策略。大家可能還會(huì)想起很著名的空城計(jì)。
但是,《三國(guó)志》里對(duì)此事卻予以駁斥,說(shuō)當(dāng)時(shí)在陽(yáng)平這個(gè)地方根本不可能發(fā)生這種事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的司馬懿官居荊州都督,駐扎在宛城,不在陽(yáng)平戰(zhàn)場(chǎng),不可能發(fā)生空城計(jì)。
而且,像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風(fēng)等事情都是編出來(lái)的。如果《三國(guó)演義》里沒(méi)有出現(xiàn)這些事情,恐怕人們也不會(huì)對(duì)他那么崇拜了吧。 那么曹操呢,他算是英雄嗎?我看他也不是英雄。
有—次,曹操住在朋友呂伯奢家里,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)磨刀聲,他起了疑心,把那家人全給殺了,還說(shuō)了—句令人氣憤的話(huà):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”誤殺人還這么理直氣壯,此人不奸,何人奸?
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒(méi)有—個(gè)算得上英雄。
我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。
因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好!
閱讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功很好,而且人也非常好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著劉備的妻子糜夫人和甘夫人,所以才假裝投 降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。
在山下遇見(jiàn)二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。
他降漢不降曹、身在曹營(yíng)心在漢、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的'心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰、毒險(xiǎn)。
再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、隱姓埋名的單福:徐庶、姜維、等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明神算。
吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這人物和國(guó)家我們,不那么難看出人的性格的重要性。
性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?
金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?
這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)一切!
三國(guó)演義讀后感 篇2
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺?!度龂?guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,雖戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里前往。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該要有誠(chéng)信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多得不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
三國(guó)演義讀后感 篇3
《三國(guó)演義》算是一本人盡皆知的一本書(shū)。對(duì)于這一次的易中天品三國(guó)我有一種不一樣的感受,原來(lái)我們一直唾罵的曹操也是個(gè)好人。
《三國(guó)演義》是羅貫中編寫(xiě)的一本書(shū),很多人都很喜歡,可既然是小說(shuō),那么內(nèi)容必定有所改編,可能少數(shù)內(nèi)容與歷史不符合。比如說(shuō)對(duì)曹操個(gè)人才德的完全否認(rèn),比如說(shuō)對(duì)諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過(guò)其中的英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問(wèn):劉兄你覺(jué)得這世間誰(shuí)才是英雄?劉備將孫權(quán)等人一一說(shuō)來(lái),曹操都說(shuō)不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結(jié)義劉、關(guān)、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠(chéng)心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無(wú)歷練而被氣的吐血。
三國(guó)人物豐富多彩,為謀天下不惜對(duì)兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認(rèn)為關(guān)羽能獨(dú)擋一面是個(gè)人才,他認(rèn)為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫(xiě)下的,曹操有才也只能被人評(píng)為奸臣,戲臺(tái)之上也是個(gè)白臉。對(duì)于三國(guó)我想每個(gè)人都有自己的看法,《三國(guó)演義》就是羅貫中對(duì)三國(guó)的看法,易中天品三國(guó),那便是易中天先生對(duì)三國(guó)的看法。
三國(guó)演義讀后感 篇4
對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、罵死周朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己上奏后主劉禪自貶三等,從中我么可以看出人也有失敗的時(shí)候。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等普通人。所以我們沒(méi)有理由要求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,我們身上也一定存在著需要充實(shí)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,經(jīng)常喝醉,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
我最喜歡的故事就是“赤壁之戰(zhàn)”了。當(dāng)時(shí),曹操帶領(lǐng)八十萬(wàn)大軍與周瑜三萬(wàn)軍士隔江相對(duì)。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強(qiáng)我弱的情況下獻(xiàn)計(jì)苦肉計(jì)和火攻結(jié)合在一起的計(jì)策。首先,黃蓋假裝要讓周瑜投降,接著周瑜罰黃蓋一百軍棍,后來(lái),黃蓋寫(xiě)了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒(méi)有防備,反而大擺宴席來(lái)迎接黃蓋。結(jié)果被黃蓋的計(jì)策騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)故事就是以少勝多的典范
隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。
《三國(guó)演義》讀后感12篇
不管是工作還是學(xué)習(xí)中,總有和作文打交道的時(shí)候,寫(xiě)作題材不限,可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,可以仰望星空想象未來(lái)。因此不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,有沒(méi)有一些可以參考的作文模板?下面是小編為大家整理的“《三國(guó)演義》讀后感12篇”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
《三國(guó)演義》讀后感(篇1)
柿子園鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班謝燕蕊
今年暑假我有幸閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。在這本書(shū)中,我和羅貫中先生一起追溯到東漢末年。
這本書(shū)是我國(guó)的四大名著之一,它講述了東漢末期,因朝政的腐敗無(wú)能,所以導(dǎo)致許多的天下群雄對(duì)著中原虎視耿耿。在這幫天下群雄里有著非凡的人才,比如:有為了勝利而不擇手段的曹操;平易近人,深得百姓熱愛(ài)的劉備;為了證明自己比哥哥孫策強(qiáng)而充滿(mǎn)責(zé)任心的孫權(quán)。
這三個(gè)人在這群亂世群雄這佼佼勝出,他們是魏、蜀、吳三國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝。他們把世界分成三個(gè)部分,形成三國(guó)局面。其中,曹操占領(lǐng)中原和河北地區(qū),是境內(nèi)最強(qiáng)大的勢(shì)力。
劉備占據(jù)了益州和荊州的一半。劉備的地盤(pán)很小,但荊益有很多才能。孫權(quán)則占領(lǐng)了江東和交州還有荊州的一半。
在這本書(shū)里,我最喜歡的故事是“三顧茅廬”。這個(gè)故事講述了劉備在新野附近絕望地尋找一個(gè)合適的軍師師。在這個(gè)過(guò)程中,有兩個(gè)人最合適,一個(gè)是司馬征,另一個(gè)是徐扎。
但他們不同意,但都推薦了一個(gè)人。他就是被人稱(chēng)為“臥龍”的諸葛亮。劉備第一次去拜訪(fǎng)他的時(shí)候,他卻不在。
第二次只遇到他的弟弟諸葛均?;实蹧](méi)有失去人心,第三次終于見(jiàn)到了劉備。劉備在諸葛亮的幫助下,終于可以站在這個(gè)動(dòng)蕩的世界上了。
這本書(shū)給我們上了一堂豐富而精彩的歷史課。如果你還沒(méi)讀過(guò),不妨讀一讀。你會(huì)受益匪淺。
《三國(guó)演義》讀后感(篇2)
這個(gè)暑假,我閱讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》。這本書(shū)講了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)的事。從桃園三結(jié)義到三國(guó)歸西晉,羅貫中把他寫(xiě)得淋漓盡致。
書(shū)中有許許多多的人物:心胸狹窄的周瑜、兇狠奸詐的曹操、料事如神的諸葛亮、勇猛的趙云和關(guān)羽、納賢的劉備……他們個(gè)個(gè)都驍勇善戰(zhàn),是書(shū)中的英雄人物。
給我印象最深的是諸葛亮、關(guān)羽和趙云。先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽,在本書(shū)中,關(guān)羽出現(xiàn)的次數(shù)最多,如:?jiǎn)蔚陡皶?huì)、過(guò)五關(guān)斬六將、走麥城……但給我印象最深的是華佗給他刮骨療傷時(shí),他卻還在那從容的下棋,面不改色,我看了,十分佩服他的勇敢。除了這些,他在作戰(zhàn)時(shí)也是十分勇猛,我很佩服他。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮,他料事如神,可謂上知天文下知地理,在戰(zhàn)斗時(shí),他幫劉備出謀劃策,使劉備贏(yíng)了許多戰(zhàn)爭(zhēng),如:空城計(jì)、火燒赤壁、草船借箭……
最后說(shuō)說(shuō)趙云,他在救阿斗的那一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,單槍匹馬,沖進(jìn)曹營(yíng),刺死了五十多員曹軍士兵。當(dāng)他來(lái)到長(zhǎng)坂坡時(shí),已經(jīng)是血染戰(zhàn)袍。后人有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍?!边@首詩(shī)寫(xiě)出了趙子龍的驍勇善戰(zhàn),令我十分敬佩趙云。
通過(guò)常讀這本書(shū),我終于體會(huì)得到了“話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”的真正含義:就像書(shū)中的結(jié)局,《三國(guó)歸西晉》。
《三國(guó)演義》讀后感(篇3)
六(4)班沙妍
一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,這是一個(gè)皇權(quán)更替的史實(shí),這里涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)馳聘四方的兒郎,這里孕育著無(wú)數(shù)足智多謀的英才,這里有舌戰(zhàn)群儒的智慧,這里有割袍斷須的狼狽,這里是爾虞我詐和赤膽忠心匯聚的世界……。
無(wú)數(shù)英雄豪杰,幾多愛(ài)恨情仇,血與火的戰(zhàn)歌,笑與淚的絕唱,共同匯成了這部千古流傳、名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的經(jīng)典名著,這本凝聚無(wú)數(shù)人畢生心血與追求的不朽著作-----《三國(guó)演義》。 《三國(guó)演義》與《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》并稱(chēng)四大名著。泱泱華夏,歷經(jīng)上下五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,古老文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多少不朽的著作流傳至今,而《三國(guó)演義》能從中脫穎而出,其本身必然有極高的歷史價(jià)值。
這本書(shū)里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,通過(guò)設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把個(gè)性特點(diǎn)描寫(xiě)得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。使我過(guò)目不忘,即使拋開(kāi)了書(shū),它們也充賽天地,深入人心。
丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽;以及粗中有細(xì),勇猛善戰(zhàn)的張飛;鞠躬盡瘁,死而后己,足智多謀的諸葛亮……這些個(gè)性鮮明的交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,動(dòng)人心弦的故事。如草船借箭連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻印象。
看過(guò)之余,掩卷沉思,草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周瑜和我們現(xiàn)在看來(lái),真是一件天放夜談譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素,蒙過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周瑜刮目相看。令人無(wú)不佩服孔明先生!
學(xué)***這樣,生活也是這樣,做事情不僅要有諸葛亮的策略,更要有“單匹就救主”趙云的膽量。記住在體育課上,體育老師讓我們練習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過(guò)。
輪到我了,生怕摔著的我額頭直冒冷汗,膽怯的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落了個(gè)"狗啃泥"的下場(chǎng)。唉,沒(méi)有膽量可真不行。
我們是新世紀(jì)的少年,祖國(guó)的花朵。但沒(méi)有諸葛亮在《三國(guó)演義》中的才華,就沒(méi)有趙云的但是。試問(wèn),我們能有膽有識(shí)嗎?
年輕的朋友們,讓我們攜手共進(jìn),沖破風(fēng)浪,成為一個(gè)勇敢而博學(xué)的世紀(jì)青年。
《三國(guó)演義》讀后感(篇4)
《三國(guó)演義》是一部古典名著,自從我把整本書(shū)反復(fù)看了幾遍,就知道它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一的系列故事,書(shū)中有上白個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略。這本書(shū)注意人物有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛,周瑜、劉嬋等。
先說(shuō)說(shuō)大人大義的劉備,他深受將臣、百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要體現(xiàn)在用人,拜訪(fǎng)水鏡先生司馬微,進(jìn)而幸得忠誠(chéng)的徐庶,受此二人指點(diǎn)三顧茅廬,成功得請(qǐng)到了天下奇才、足智多謀的諸葛亮。而且后來(lái)又收服數(shù)位博學(xué)多才的機(jī)智謀抗東吳、戰(zhàn)曹操。他愛(ài)民如子,寧失性命也決不丟棄漢室百姓。正是因?yàn)樗羞@些高尚的品質(zhì),才贏(yíng)得百姓和將臣們的忠心。
諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,他是熟知天文地理、具備高尚的文韜武略、足智多謀、他借東風(fēng),用過(guò)的計(jì)謀有草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計(jì)……這些都是平常人想不到的。書(shū)中描繪的他長(zhǎng)像十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身批鶴氅,與常人無(wú)異。但他的所作所為給我們留下了深刻的印象。
讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能被別人忠心和愛(ài)戴。
《三國(guó)演義》讀后感(篇5)
相信大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》吧?這本書(shū)里描寫(xiě)的人物有很多:有胸懷大志的劉備,有虎背熊腰的張飛,還有臉紅如棗的關(guān)羽等等。
在這些人物中,我最喜歡的是劉備,因?yàn)閯洳粌H野心勃勃,而且耐心寬容。
我最喜歡書(shū)中三氣周公瑾這個(gè)故事。在故事中,劉備和孫權(quán)都想抓捕南郡,他們一致認(rèn)為,誰(shuí)先進(jìn)城,誰(shuí)就回南郡。周瑜率先領(lǐng)兵攻打南郡,不料,中了守將曹仁設(shè)下的圈套,結(jié)果,周瑜中了毒箭,大敗而歸。
不久,吳營(yíng)傳出周瑜因箭傷而死的消息。曹仁不知是計(jì),連夜帶兵突襲吳營(yíng),中了埋伏,只好狼狽地逃往襄陽(yáng)。就在周瑜和曹仁打不起來(lái)的時(shí)候,諸葛亮趁著城池空曠,派趙云和他得不隊(duì)連夜攻占南縣城。
然后諸葛亮讓張飛攻占荊州,關(guān)羽攻占襄陽(yáng)。周瑜聽(tīng)說(shuō)此事,氣得箭傷**,昏死過(guò)去。周瑜派魯肅向劉備要荊州,諸葛亮建議劉備寫(xiě)劇本,他征服西川后,把荊州交給東吳。
周瑜氣得大罵諸葛亮。不久,周瑜得知?jiǎng)浞蛉艘虿∪ナ?,便向?qū)O權(quán)提出要將妹妹嫁給劉備,劉備見(jiàn)了他,就抓住他,逼他回荊州。諸葛亮計(jì)劃讓趙云率領(lǐng)500名士兵護(hù)送劉備去東吳見(jiàn)他的親戚。
臨走前,他送給趙云三個(gè)錦囊,每個(gè)錦囊都有一個(gè)巧妙的計(jì)劃。劉備等人到東吳時(shí),趙云按照第一個(gè)錦囊計(jì)劃行事,命令所有士兵穿上紅色衣服,掛上彩票,使城里所有人都知道劉備是來(lái)娶孫權(quán)的妹妹的。孫權(quán)的母親知道后,罵了他一頓。但看到劉備非同尋常的外表,孫權(quán)把女兒嫁給了劉備。
如果一種技能不能產(chǎn)生另一種技能,周瑜就讓孫權(quán)把劉備留在東吳,讓他盡情享受,殺死他的斗志。劉備真是醉了。歲末年初,趙云緊跟第二個(gè)絕妙計(jì)劃,向劉備匯報(bào)曹操派數(shù)萬(wàn)精兵攻打荊州,劉備帶著趙云夫婦趕了回來(lái)。
劉備一行到達(dá)柴桑邊界時(shí),被周瑜派來(lái)的徐盛、丁奉攔住。趙云按照第三個(gè)絕妙的計(jì)劃行事,請(qǐng)孫太太出來(lái)。孫夫人上前怒斥徐盛、丁奉無(wú)禮。
許、丁兩人道了歉,放了劉備一行。劉備等人逃到河邊,登上了諸葛亮派來(lái)的船。沒(méi)多久,周瑜帥水軍追來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們,做大事的人不能計(jì)較與一時(shí),更不能和人斗氣,否則再聰明的人,到了最后也只能落個(gè)失敗的結(jié)局。
《三國(guó)演義》他在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。當(dāng)遇見(jiàn)悲傷,痛苦,氣憤的事情時(shí)。應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同的感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。
《三國(guó)演義》讀后感(篇6)
《三國(guó)演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫(xiě)的長(zhǎng)篇?dú)v史**,記載了從東漢末年黃巾起義,到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,體現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀(guān)現(xiàn)象。
這本書(shū)中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,邪氣凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,奸詐守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶……作者為咱們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)躍然紙上的英雄籠統(tǒng)。書(shū)中的故事更是精彩絕倫:
三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主……那一幕幕感天動(dòng)地的往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩。
讀了三國(guó)演義,我明白了為人處世的道理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣眼光短淺,重復(fù)無(wú)常,也不能像曹操那樣”寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我“,也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已,像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。
我也從這本書(shū)中學(xué)到了中國(guó)歷史上一個(gè)不尋常的時(shí)代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)**,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,歸納出一段多姿多彩的歷史。
我曾經(jīng)向往出生在那個(gè)時(shí)代,但仔細(xì)想想,當(dāng)時(shí)的老百姓應(yīng)該是如此的苦澀。曹操的詩(shī)里有”白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“,這樣慘痛的形容令人望而生畏,還是生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代比較好?!度龂?guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
歡快的假期里,我讀了很多書(shū),其中《三國(guó)演義》青少版最讓我著迷。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四小名著之一,這本書(shū)講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)霸天下的故事。書(shū)中的故事情節(jié)曲折而生動(dòng),其中刻畫(huà)了很多富裕特點(diǎn),籠統(tǒng)豐滿(mǎn)的人物,有狡計(jì)多端的曹操,有心懷狹窄的周瑜,有寬宏小器的劉備——其中,足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中有很多諸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜妒忌賢惠,妒忌才干。為了陷害諸葛亮,他讓他在十天**出十萬(wàn)支箭,并建立了軍事秩序。
可諸葛亮卻說(shuō)只有三日,便可納十萬(wàn)支箭,周瑜一聽(tīng)大喜,三日之內(nèi)造不完,正好治諸葛亮的罪呀!看到這里,我也為諸葛亮捏了一把汗,感覺(jué)他太冒險(xiǎn)了,諸葛亮叫來(lái)子敬,借來(lái)二十條船,每船要軍士三十人,船上皆用青布為幔,各束草前余,分布兩邊,第一日不見(jiàn)孔明動(dòng)靜,第二日亦不動(dòng),到了第三日四更時(shí)分,孔明請(qǐng)來(lái)魯肅說(shuō)前去取箭,可看完書(shū)才知道,原來(lái)諸葛亮算準(zhǔn)了曹操的多疑,利用大霧天氣,制作聲勢(shì),讓曹操以為有敵兵來(lái)進(jìn)攻,下令放箭阻擊,使諸葛亮輕易借得十萬(wàn)支箭,知道最后孔明令船上軍士齊聲叫曰:“謝丞相箭!
”曹操才知道上了當(dāng),諸葛亮如此聰明,連周瑜知道后,都不得不贊賞:諸葛亮神機(jī)妙算,吾不如也!“
讀三國(guó)演義這本書(shū),不由使我知道了很多像諸葛亮這樣的卓越人物,而且在對(duì)三國(guó)和平的描寫(xiě)中,我還感遭到了作者對(duì)不同人物的成功塑造,學(xué)到了很多描寫(xiě)人物的方法,還積攢了很多的好詞佳句呢!
讀《三國(guó)演義》這本書(shū),我的收獲可真大呀!
這個(gè)假期,我讀了文學(xué)名著《三國(guó)演義》,這本書(shū)中的人和事讓我感觸很深。
其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年,天災(zāi)人禍,朝廷兵少,出榜招募義兵。劉備、關(guān)羽、張飛是在征兵過(guò)程中認(rèn)識(shí)的。他們都想為國(guó)家做貢獻(xiàn),做一個(gè)小小的事業(yè)。于是在桃園內(nèi)設(shè)宴,結(jié)為同性兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,貌合神離、救困扶危、上報(bào)國(guó)家、下安黎庶,背義忘恩、天人共戮。
從此,三人開(kāi)始了報(bào)效國(guó)家的旅程。
讀完了這一回,我不只感遭到了劉備的博學(xué)多識(shí)、關(guān)羽的忠義、張飛的粗獷豪放,網(wǎng),還感遭到了三兄弟的勾結(jié)和講義氣,他們不需求什么按指紋、找證實(shí)人、簽合同來(lái)是對(duì)方信賴(lài)本人的,而是憑本人的為人、處事來(lái)獲得對(duì)方的信任,只要大家都二心為對(duì)方、集團(tuán)著想,大家才能勾結(jié),大家勾結(jié)了,集團(tuán)天然也就強(qiáng)大了。
關(guān)于勾結(jié),生活中有一件事讓我感遭到了勾結(jié)、互幫互助的力量。在軍訓(xùn)期間,我肚子不舒適,搞得上吐下瀉的,同宿舍的同窗們都協(xié)助我,這個(gè)幫我拿藥,那個(gè)遞給我紙巾······在同窗們無(wú)所不至的協(xié)助下,我的病很快就好了。經(jīng)過(guò)這件事,我對(duì)”勾結(jié)“這兩個(gè)字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!吧駲C(jī)妙算的諸葛亮、自傲的周瑜、奸詐老實(shí)的魯肅等英雄好漢都在歷史的長(zhǎng)河中漸漸遠(yuǎn)去了。但他們的故事對(duì)我們今天的閱讀和品味是很有價(jià)值的。
在浩如煙海的文學(xué)著述中,《三國(guó)演義》作為四小名著的優(yōu)良代表作品之一,只管讀者已經(jīng)換了一茬又一茬,但其占據(jù)中國(guó)文學(xué)寶座的位置一直沒(méi)有動(dòng)搖。
你一定不會(huì)遺記羅貫中那縱橫捭闔、愛(ài)憎分明、靈光閃現(xiàn)的文學(xué)巨匠的筆法。在廣大讀者的心中,《三國(guó)演義》已經(jīng)不是一部淺顯**,而是一部兵書(shū)戰(zhàn)策、謀略奇篇,也是一部歌頌忠義賢達(dá)的人生贊歌。
《三國(guó)演義》深刻地描寫(xiě)了封建社會(huì)統(tǒng)治者之間爭(zhēng)權(quán)奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場(chǎng)景,在一定水平上反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)事實(shí)狀況,暴露了封建統(tǒng)治者的某些**。人物刻劃性格各異、有血有肉、籠統(tǒng)突出、栩栩如生,如足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,粗中帶細(xì)的張飛,渾身是膽的趙云,老奸巨滑的曹操,還有劉備、周瑜……,其刻劃人物的手法,已經(jīng)成為中國(guó)文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中的典型和代表。當(dāng)然,令我印象最深的還是諸葛亮,他有通天徹地的本領(lǐng),深謀遠(yuǎn)慮;他有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,呼風(fēng)喚雨。
他有勇無(wú)謀、神機(jī)妙算、未卜先知,草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲,司馬面前擺空城,仲謀家中論婚嫁,……他是一個(gè)十足的真英雄。然而,隨著人物塑造的深入,矛盾也被推到了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智,但卻”出師未捷身先死“,最終沒(méi)有擺脫西晉一統(tǒng)江山的終局。
這正是:”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山照舊在,幾度旭日紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!?/p>
《三國(guó)演義》講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄搶奪天下的故事。我看了這本書(shū),真是收獲頗豐。
智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備;要是沒(méi)有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒(méi)有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在如今,一個(gè)人如果沒(méi)有智慧,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相同,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會(huì)有很多好處。
嫉妒他人的危害。在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他謝世時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
既生瑜,何生亮?!苯Y(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親自領(lǐng)會(huì),那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同窗的問(wèn)題超過(guò)了我,我心中就有些嫉妒,和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級(jí)上的朋友也漸漸少了,問(wèn)題也在“原地踏步”。
自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)故障。從此當(dāng)前,我在班上的朋友又多了起來(lái),問(wèn)題好了許多。
誠(chéng)懇和坦率很難交到很多朋友?!度龂?guó)演義》中,正是由于劉備的坦率,才收到了張飛和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才能夠幫助劉備奪取世界。沒(méi)有這三個(gè)難得的人才,劉備在當(dāng)時(shí)怎么可能強(qiáng)大呢?
如今也是如此,一個(gè)人有真摯的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)提高。
智慧是最重要的。嫉妒別人是不好的。你應(yīng)該有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國(guó)演義》的感受。
《三國(guó)演義》讀后感(篇7)
星期天,我興奮地讀了《三國(guó)演義》。他的作者是羅貫中。
主要講了蜀,魏,吳的百年統(tǒng)治思想斗爭(zhēng),武力斗爭(zhēng)等千余件事,羅貫中把故事中的人物淋漓盡致的描寫(xiě)出來(lái),如曹操‘’寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我?!?/p>
我最喜歡的作品之一是桃園三友,這是關(guān)于張飛和劉備的。古代有一句話(huà)說(shuō)的很好‘’是知己者死‘’,可見(jiàn)知己難能可貴,在人生的路途中,若能得志趣相投之人與自作伴,將是人生一件大樂(lè)事。
我最佩服的人是關(guān)羽。其中一個(gè)叫千里單騎。劉備與同伴分居時(shí),關(guān)羽在曹營(yíng),心在漢代
當(dāng)她得知?jiǎng)湓谠B家時(shí),立即去跑步。他一個(gè)人保護(hù)著甘、糜二的妻子和千里尋的哥哥。五關(guān)中,被孔秀、韓福、孟坦、卞喜、王植、秦琪擋出。關(guān)羽被逼無(wú)奈,只好過(guò)五關(guān)斬六將。
接下來(lái),我覺(jué)得最有趣的角色是張飛。說(shuō)起長(zhǎng)相也好玩,胖胖的,粗胡子,居然還睜著自己的眼睛睡覺(jué)。
這就是我的感受。
《三國(guó)演義》讀后感(篇8)
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著的其中之一,主要描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。
《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫(xiě)了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)?,不一?huì)兒,船上已經(jīng)射滿(mǎn)了箭。
諸葛亮滿(mǎn)載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮在戰(zhàn)斗中的足智多謀:借助他人的力量擴(kuò)充軍隊(duì)。
其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒(méi)有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲?guó)家民族的前途著想。
《三國(guó)演義》中的人物多少年來(lái)被人們稱(chēng)頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。
我喜歡的書(shū)又許多,但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》了。我最喜歡它的原因是它的內(nèi)容使我終生受益。我今天就和你分享。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是,我心想:
“我得幫她也掃一掃,否則她就會(huì)被老師批評(píng)了?!弊詈螅业耐肋€因此被表?yè)P(yáng)了呢!
我也從諸葛亮的悲劇中學(xué)到,智慧固然重要,但身體也要健康。我在報(bào)紙上看到一位35歲的博士后死于癌癥。所以,無(wú)論如何也要把健康排在第一位。
我也從關(guān)羽的一生中學(xué)到,我們應(yīng)該一起注重義,不能為了私利而忽視兄弟。記得有一次,我小的時(shí)候。奶奶買(mǎi)了兩個(gè)蘋(píng)果,我吃了一個(gè)。當(dāng)我想再吃一個(gè)時(shí),奶奶拒絕了,說(shuō)是給我弟弟吃的。
可我還是將它偷吃了,結(jié)果不堪設(shè)想。
《三國(guó)演義》讀后感(篇9)
看完《三國(guó)演義》這一本書(shū),我的腦海中依然浮現(xiàn)著書(shū)中的精彩情節(jié),好像有說(shuō)不完的話(huà),想與大家一起分享。
《三國(guó)演義》主要寫(xiě)的是魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,各路英豪爭(zhēng)奪天下,打得不亦樂(lè)乎,最后被司馬懿的孫子司馬炎統(tǒng)治了。東漢末年,朝廷腐敗,山河動(dòng)蕩,劉漢王朝氣數(shù)將盡。內(nèi)有十常侍顛倒黑白禍亂朝綱,外有張氏兄弟高呼“蒼天當(dāng)死,黃天當(dāng)立”的口號(hào),掀起浩大的農(nóng)民起義。一時(shí)間狼煙四起,戰(zhàn)火熊熊。劉家的朝廷宛如大廈將傾,岌岌可危。正所謂“亂世出英雄”,曹操、公孫瓚、袁紹、袁術(shù)、呂布、關(guān)羽、孫策、張飛、劉備、諸葛亮等十八路諸侯、豪杰不斷涌現(xiàn),從群雄逐鹿到赤壁之戰(zhàn);從魏蜀吳三國(guó)鼎立到歸于一統(tǒng),波瀾壯闊的三國(guó)時(shí)代拉開(kāi)了帷幕。
細(xì)細(xì)地品味《三國(guó)演義》,我們不但會(huì)被其中的英雄氣節(jié)所感染,還可以學(xué)到很多為人處世的道理。我們崇拜故事中的英雄,也想成為人們心中的英雄。但成為英雄的背后有著許多無(wú)人能及的努力。作為新時(shí)代的我們,不用遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像英雄那樣,不怕苦和累,堅(jiān)持不懈,最終取得理想的成績(jī)。(指導(dǎo)老師:郭貞君)
《三國(guó)演義》讀后感(篇10)
下面給大家介紹一下,希望能夠幫助到大家哦!
《三國(guó)演義》通過(guò)描寫(xiě)了東漢末年魏·蜀·吳三國(guó)的爭(zhēng)霸之事,體現(xiàn)了天下大勢(shì)久分必合,合久必分的真理,讀完全書(shū),掩卷長(zhǎng)思,最吸引我的還是書(shū)中的人物。
書(shū)中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮?,所以三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶(hù)曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。
我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部**的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱(chēng)道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱(chēng)古代長(zhǎng)篇**之首,真千古奇書(shū)也。
而三國(guó)演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,不過(guò)何以我會(huì)言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。
三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?,因此不論任何讀書(shū)人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。
三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書(shū)籍,我們可以透過(guò)這本書(shū)了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝**的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。
其實(shí)我還不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。
《三國(guó)演義》讀后感(篇11)
一般來(lái)說(shuō),讀完這本書(shū)后,我睜開(kāi)了眼睛,而上面的人也給了我很深的感受,他們是值得學(xué)習(xí)的。
(三)今天我讀了《三國(guó)演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。
諸葛亮第一次生周瑜的氣,是因?yàn)橹T葛亮先得到了周瑜想要的南縣,然后連夜用軍符叫出荊州、襄陽(yáng)的士兵,并叫關(guān)羽、張飛攻城。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計(jì)。
第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策,請(qǐng)孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結(jié)親時(shí),將他押下,來(lái)?yè)Q荊州??酌髦篮?,給了劉備三個(gè)錦囊。劉備按計(jì)劃行事,娶了孫權(quán)的妹妹,順利返回荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。
這第三氣是因?yàn)?,曹操看劉備得了荊州勢(shì)力日益壯大,為了使劉備、孫權(quán)相爭(zhēng),于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是他率領(lǐng)五萬(wàn)大軍來(lái)到荊州市。趙云告訴他,孔明知道要派他在這里等。這時(shí),關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延來(lái)活捉周瑜。
與此同時(shí)孔明派人送信來(lái),圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時(shí)氣病交加,仰天長(zhǎng)嘆:既生瑜,何生亮!
連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。
通過(guò)這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到:周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人,只是做事太沖動(dòng),暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報(bào)復(fù)心太強(qiáng),這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬(wàn)萬(wàn)不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),大智若愚,能屈能伸,全面考慮問(wèn)題,才能成就一番大事業(yè)。
《三國(guó)演義》讀后感(篇12)
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢**的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施**,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.
董卓死后,中原諸侯無(wú)主。為了擴(kuò)大疆域,互相廝殺,他們主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū):北方的袁紹、公孫瓚,講董的孫策崛起,中原的曹操、劉備、呂布、袁術(shù)之戰(zhàn)
在三國(guó)中,我最佩服的是關(guān)羽。他不僅擅長(zhǎng)武術(shù),而且擅長(zhǎng)做人。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。
等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他下至漢代,未到曹操、秉燭達(dá)旦、乾利單騎、五關(guān)六將、蔡陽(yáng)古城,后來(lái)又在華容道德上詮釋曹操。
他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的欺騙,劉備的謙虛,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的狹隘,每個(gè)人物都有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。
但兩者都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:
諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:
龐統(tǒng)、姜維、徐甘蔗等,但我覺(jué)得他們不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。
如果一個(gè)人失去了現(xiàn)實(shí)生活中最寶貴的誠(chéng)實(shí),他還能做什么?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。
所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信之門(mén),用我們永久的身份證面對(duì)生活吧!