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高三真好作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26 高三好作文

高三真好作文。

看到作文題目你是不是在煩惱該如何寫(xiě)作文呢?作文有助于學(xué)生們提高自己的寫(xiě)作技巧,寫(xiě)作可以幫助我們更深入地了解自己,從而更好地與他人進(jìn)行交流。一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的情感。幼兒教師教育網(wǎng)小編非常開(kāi)心地推薦給大家一篇關(guān)于“高三真好作文”的文章,希望您在閱讀完本文后能夠找到適合自己的生活方式和信念!

高三真好作文(篇1)

在記憶的支流,那個(gè)人,那件事,讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。像激流浪花,永遠(yuǎn)不會(huì)停下她的腳步;像一潭碧水,幽靜而淡雅;像濃濃云霧,把那清晰無(wú)比的天空變得模糊……那個(gè)消失在流里的寶石到了哪里?那份遺失了的友誼露珠又到了何處?只是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地沉睡在那記憶的支流里了罷??墒怯钟姓l(shuí)能告訴我,遺憾是否真的是一種美呢?

我清楚的記得,那是有一年的夏天,我和我的小伙伴,唐洛彬在小區(qū)一棵杏樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)了一顆小寶石。說(shuō)是寶石,其實(shí)就是一顆光滑的小石子,輕輕把它地放在手心里,給人一種清涼的感覺(jué),仿佛置身在涼爽的水下世界;像一潭碧綠的湖水,在太陽(yáng)光的照射下,泛起朦朦朧朧的,閃著光的波紋。

洛彬,這顆小寶石,歸我好不好?我小心翼翼地問(wèn)著洛彬,畢竟是兩人共同發(fā)現(xiàn)的,我生怕她不會(huì)同意。

當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)???說(shuō)著,洛彬還十分哥們兒地?fù)Я藫业募绨?,不過(guò),先借我看幾天行嗎?

我自然也就爽快地答應(yīng)了。

第二天放學(xué)后,洛彬把我約在了小區(qū)池塘邊的小亭子里。見(jiàn)了面,我倆親熱地坐在一起,聊起學(xué)校里的各種趣事。

洛彬你知道嗎?今天我向我的同學(xué)炫耀咱倆發(fā)現(xiàn)的寶石來(lái)著呢!他們可吃驚了,說(shuō)要明天親眼瞧瞧哩!我的寶石確實(shí)很出色吧!你看的怎么樣了?什么時(shí)候能還給我?我拿給他們看!我拍了拍她的肩膀,十分自豪地問(wèn)道。

挺好的,再說(shuō)吧!洛彬像躲什么一樣,把頭扭向了另一個(gè)方向。

咦?洛彬這是怎么了?回答的這么模糊,不行,我得問(wèn)問(wèn):怎么了?

沒(méi)什么。洛彬又一次含糊地說(shuō)道。我更加疑惑了,扳過(guò)她的肩膀,讓她直視著我的臉:

到底是怎么回事?

沒(méi)什么,就是,我一不小心把寶石弄丟了,我不是故意的。她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道,輕得就像是那慢慢暈染開(kāi)來(lái)的中國(guó)水墨畫(huà),不著一絲痕跡。

什么!怎么丟的!我蹭地站了起來(lái),俯視著洛彬低下去的頭,大聲地問(wèn)道,語(yǔ)氣里摻雜著憤怒。

昨天在池塘邊散步,扔著扔著,一不小心扔到池塘里了,就不見(jiàn)了。洛彬的聲音越來(lái)越小了,但是卻沒(méi)有一絲愧疚,仿佛丟的是自己的東西。

你這個(gè)人怎么這樣??!那是我的東西!多好的寶石??!被你給扔沒(méi)了!你明知道會(huì)弄丟還那樣做,你還是不是我的朋友啊?我怒火中燒,一條一條數(shù)落著洛彬的不是,你把寶石弄丟了,明天叫我怎么跟同學(xué)說(shuō)?他們?cè)撛趺葱υ捨??這些你有沒(méi)有想過(guò)??!

……

洛彬依舊低著頭,任憑我在那里說(shuō)她,沒(méi)有任何反應(yīng)。我的腦子一下子熱了起來(lái),說(shuō)出了那句我生平最后悔的那句話:唐洛彬,你不要臉!

她猛地抬起了頭,有那么一瞬間的震驚,隨后是那鋪天蓋地的憤怒。這么多年的友誼了,竟會(huì)由于這顆寶石而變得如此不堪一擊:你,你……不就是一塊破石頭嘛!有什么大不了的!我都說(shuō)了我不是故意的了,你這個(gè)人怎么這么較真啊!我沒(méi)有你這樣的朋友!

哼!

我氣憤地跺了跺腳,背起書(shū)包,轉(zhuǎn)身就走,決然地沒(méi)有回頭看她一眼。

有的時(shí)候,堅(jiān)定,會(huì)筑就一種遺憾吧!

沒(méi)有想到的是,這竟是我們最后一次見(jiàn)面。

回到家里,我氣鼓鼓地躺在床上,反復(fù)地回憶著白天發(fā)生的寶石事件。

我是不是有點(diǎn)太過(guò)分了?畢竟那是我們一起發(fā)現(xiàn)的。而且……不對(duì)不對(duì),寶石已經(jīng)歸我了,她弄丟了就是她的錯(cuò),況且她連聲對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō)。沒(méi)錯(cuò),全是她的錯(cuò),我要等她向我道歉。

我就抱著這樣的心理過(guò)了三天,三天都沒(méi)見(jiàn)洛彬出現(xiàn),我產(chǎn)生了疑惑,洛彬這是怎么了?但我依舊固執(zhí)地放不下自己的自尊去問(wèn)她,自動(dòng)理解為這是她的高傲。我更加氣憤地刪掉了我和她的短信記錄以及一切的聯(lián)系方式。

又過(guò)了五天,我才知道了這遲來(lái)的真相。

吃飯時(shí),媽媽咬著筷子,憧憬地感嘆道:你瞧瞧人家洛彬家,全家都移民去澳大利亞了,不回來(lái)嘍!只可惜,走得匆忙,我連他們的聯(lián)系方式都沒(méi)留下……

什么?我拍著桌子站了起來(lái),難以置信地看著媽媽。

你怎么會(huì)不知道?那天洛彬不是約你在小亭子里告別嗎?媽媽同樣驚詫地看著我,沒(méi)事,你不是有洛彬的手機(jī)號(hào)嗎?你倆不還能聯(lián)系嗎?

我慢慢地坐了下來(lái),梳理著剛才媽媽的話。

她那天是來(lái)向我告別的,向我告別的!卻因?yàn)槲彝蝗惶峒皩毷录鴳嵟x開(kāi)。不行不行,我要打電話向洛彬解釋,我一定要解釋!

我快速向房間跑去,拿起手機(jī),打開(kāi)了聯(lián)系人通訊錄。剛剛打開(kāi),我就一下子癱坐在了地上。我想起來(lái)了,我把洛彬的手機(jī)號(hào)刪了!我把洛彬的手機(jī)號(hào)刪了!我把和她所有的聯(lián)系方式都刪了!

我坐在地板上,失神地望著窗外,沒(méi)有哭。因?yàn)榭蓿鞘郎献顭o(wú)力的語(yǔ)言。

往后,每次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎降臅r(shí)候,我都會(huì)爬上最高峰,沖著綿延不絕的山脈大聲地喊著:回來(lái)吧!可回應(yīng)我的,只有那山谷里逐漸消失的回音,她不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我這遲來(lái)的原諒了吧?洛彬,祝你幸福。

這記憶里僅有的美好,也會(huì)向這回音一樣消失吧?或許,這種遺憾也會(huì)成為一種美。

高三真好作文(篇2)

你帶我走進(jìn)了詩(shī)詞作者那神秘復(fù)雜的心理意境。一位身處外地的`游子禁不起思鄉(xiāng)思親的憂傷,提筆寫(xiě)下一句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的懷念與依戀;一位在酒家中與友人聽(tīng)歌頌賦的辭官居士,不慕官場(chǎng)名利、信口一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!北憩F(xiàn)了摺仙人豁達(dá)直率的胸襟;一位出門(mén)散步,笑語(yǔ)連篇的學(xué)者,用一句“枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草”表現(xiàn)了東坡學(xué)士的樂(lè)觀灑脫……

你帶我走進(jìn)大自然,使我足不出戶,行萬(wàn)里路。你帶我來(lái)到了那個(gè)世人爭(zhēng)議紛紛的尤卡塔半島,讓我一探究竟。你帶我來(lái)到了那個(gè)讓人無(wú)限向往的非洲大地,讓我領(lǐng)略世界上第一長(zhǎng)河的雄奇壯麗。在你的領(lǐng)導(dǎo)下, 看見(jiàn)了巴西奇特的瓶子樹(shù)、澳洲古老的袋鼠、“魔鬼海域”的百慕大三角……

你帶我走進(jìn)了名著,探索常人無(wú)法獲知的奧秘,與官人們同坐在東土大唐的盛宴上,幸福和喜悅掛在了人們的臉上,不知是哪個(gè)才子吟頌曰:“圣僧努力取真經(jīng),西域周游十四年。功完八九還加九,行滿三千即六千。大覺(jué)妙文回上國(guó),至今東土永流傳”;與智者同坐在軍師的營(yíng)帳中,年邁體弱的丞相懷著一顆感恩的心,提筆寫(xiě)下“臣必鞠躬盡瘁,而后已”……

我想對(duì)你說(shuō):“書(shū)籍,有你真好”。

高三真好作文(篇3)

撕下一頁(yè)陽(yáng)光,日子就跳到了高三。

我終于也加入了這個(gè)社會(huì)中重視度高,最心累的一個(gè)群體。我終于站在了青春的尾巴上,遙看過(guò)去的日子,充滿酸甜苦辣,歡笑眼淚。但是我知道,拍拍身上的灰塵,我迎來(lái)的是黎明前的最黑暗的一仗。

有家人切切的目光,我的十幾年讀書(shū)日子,鋪墊這最后那日的決戰(zhàn)。承載著家人的盼望,還有老師的期望。更重要的是,面對(duì)著自己的夢(mèng)想。不忘初心,方得始終。但求無(wú)愧于己一直是我的信仰,也支撐著我度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難熬的夜。眼睛血紅,也不想停下手中的筆,只因,這一次,這一次要盡全力拼搏啊!

也曾做好準(zhǔn)備,但是,當(dāng)這“高三”的詞匯真正落在自己頭上時(shí),還是那么猝不及防。

知道自己有一腔熱血在心中沸騰,絕不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。

這條路比我想象的更漫長(zhǎng),這些傷比我聽(tīng)說(shuō)的更滾燙。只是:

你好,高三

此時(shí)不搏,更待何時(shí)?!

高三真好作文(篇4)

哇!有那么多吃的和玩的東西,感謝媽媽!每次我考試得優(yōu)星,一放學(xué)就會(huì)第一光陰打電話給媽媽,她就會(huì)在電話里說(shuō):小寶物,你真厲害,考到了優(yōu)星,你想讓媽媽給你買(mǎi)啥好玩或好吃的東西呀?我想要一杯芒果味的小罐頭飲料!我在電話中龍騰虎躍地說(shuō)。好的。那么,小寶物,你在學(xué)校里運(yùn)用下課光陰做了一些啥功課呀?媽媽問(wèn)道。我把抄詞和生抄都做完了。我說(shuō)。媽媽說(shuō):小寶物,你在學(xué)校里做了那么多的功課,那媽媽給你再買(mǎi)兩樣吃的東西吧!感謝媽媽,媽媽你真好!電話掛了后,我翻開(kāi)書(shū)包,開(kāi)端寫(xiě)回家功課。

沒(méi)過(guò)量久,只聽(tīng)叮咚叮咚門(mén)鈴響了,一定是媽媽回來(lái)了!我翻開(kāi)門(mén)一看,果真,媽媽滿臉笑臉地走進(jìn)家,把買(mǎi)的一袋東西放在桌上。我一見(jiàn)媽媽和顏悅色的笑臉,也馬上霎時(shí)笑了起來(lái),說(shuō)道:感謝媽媽,買(mǎi)了那么多的東西!媽媽握著我的手:毋庸謝,這是你運(yùn)用下課光陰,勤奮把功課做完,騰出更多光陰刻意溫習(xí)的結(jié)局,你應(yīng)當(dāng)感謝本人才對(duì)。我想了一下說(shuō)道:依然是應(yīng)當(dāng)感謝媽媽,由于你把要考試的標(biāo)題辦理出來(lái)讓我溫習(xí),我才會(huì)考到優(yōu)星的。媽媽抱起我,喜悅地說(shuō):小寶物,你真懂事,真讓媽媽感激!

我感覺(jué)特別美好,由于有一個(gè)這樣愛(ài)我的媽媽。

高三真好作文(篇5)

剛走進(jìn)巷子就被眼前的景象弄哭了,我最親愛(ài)的叔叔,您走好,這里有我們對(duì)您的牽掛,有我們對(duì)您的敬仰。

平時(shí)你對(duì)我們周?chē)说暮梦覀兌加浿,F(xiàn)在的社會(huì),人們都變得自私自利,可是,您卻有本事讓所有的人都為您哀悼,是您感化了他們,連自私的人都感化了,您說(shuō)您還有什么做不到的。有!確實(shí)有!您留不住這寶貴的生命,在病痛中,您堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),在最后時(shí)刻,您努力地掙扎,想留戀這殘缺了的世界,想留戀您的那個(gè)溫暖的家。沒(méi)有了您,他們?cè)撛趺崔k?沒(méi)有了您,我們?cè)诿鎸?duì)一些無(wú)法解決的瑣事的時(shí)候怎么辦?進(jìn)到巷子,一片狼藉,我知道我來(lái)晚了,沒(méi)有送您最后一程,但我在心里為您祈禱,希望您一路走好。聽(tīng)媽媽的講述,我也有些慶幸自己的遲歸,要是我在的話,怎么面對(duì)您不在了的悲傷,和他們一起痛哭我寧愿默默地哭泣我相信這世上有天堂有地獄您可是去了那美好的天堂,帶著對(duì)親人的牽掛呢?親愛(ài)的叔叔,您走好,我想這天上又多了一顆星星,最閃最閃的!以后,我會(huì)抬頭仰望,尋找您的蹤跡,為您祈禱。為您祝愿!讓時(shí)間帶走一切,帶走那點(diǎn)點(diǎn)悲傷,剩下的只是牽掛!親愛(ài)的叔叔,您并沒(méi)有白走這一遭,您看見(jiàn)了嗎,多少人因?yàn)槟奁?,多傷人為你祈禱,在以后的日子里,有很多很多人都會(huì)記得您,牽掛著您,您不是偉人,可是您卻有和偉人一樣大的本領(lǐng),讓好多好多的人記住了您欣慰嗎?您走好。帶著您的舍不得在天上看著吧,我們這些鄰居還有您那些真心朋友,家人都會(huì)振作起來(lái),把對(duì)您的牽掛化作動(dòng)力,不讓您擔(dān)心!

親愛(ài)的叔叔,您走好!我們想您!

高三真好作文(篇6)

首先,跟你說(shuō)聲:對(duì)不起吧。我在跑完200米之后,雖說(shuō)在小組里得了個(gè)第三名,但是我卻高興不起來(lái)。我也許當(dāng)時(shí)太過(guò)生氣了,當(dāng)著眾多人的面,當(dāng)眾出你的丑。其實(shí),我本來(lái)不想這么做的,但不知道為什么在你跑完之后,不僅沒(méi)有安慰你,還凈說(shuō)些風(fēng)涼話。之后我看到你有點(diǎn)失望、悲傷,我便跑回教室跟你說(shuō)聲對(duì)不起,不知你現(xiàn)在原諒了我沒(méi)有呢?說(shuō)真的,我真是恨透了自己。

讀完了所有的作文后,老師終于可以讀張博涵的作文了。老師又說(shuō):你們要邊聽(tīng)邊思考。我仔細(xì)的聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)了三篇作文的共同點(diǎn)。他們都在寫(xiě)孫祥明。張博涵寫(xiě)的是孫祥明拖他們組的后腿,而李文慧和劉一幡寫(xiě)的都是在體育課上拯救孫祥明自卑的事。

您好!好久沒(méi)有見(jiàn)您了。我很想念您!我放假了,我很開(kāi)心。我跟你談一談我的暑假生活。我在暑假里學(xué)了唱歌、數(shù)學(xué)和作文。游了寧波和杭州,在寧波游了四明山,在杭州玩了極地海洋世界,看了還是表演,可過(guò)癮了。

高三真好作文(篇7)

牡丹說(shuō):“玫瑰的香讓人銷(xiāo)魂斷腸。”玫瑰說(shuō):“梅花的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。”梅花說(shuō):“菊花的香讓人神清氣爽?!薄艺f(shuō),萬(wàn)事萬(wàn)物都有其存在的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值,為何要去羨慕他人?做自己最美!

獨(dú)清 獨(dú)醒 壯哉屈子

披發(fā)行吟,你踽踽獨(dú)行于汨羅江畔。你“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”,你發(fā)出“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的誓言,你在那黑暗的社會(huì)里努力做自己,堅(jiān)守那獨(dú)清獨(dú)醒的至高境界??v使被讒言誣陷,被君主驅(qū)逐,你依然做自己,堅(jiān)持自我理想的絕對(duì)純潔。舉身赴汨羅江,你用滄浪清水洗濯自己的精神之纓,你讓生命在綠水中完美升華。做了自己的屈子,壯哉!

飲酒 賞菊 快哉淵明

漫步山林,你愜意地欣賞著“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美景。你用“誤落塵網(wǎng)中”形容你曾經(jīng)的仕途之路。是啊,你本就不能“適俗韻”,又為何要讓那世俗玷污你“愛(ài)丘山”的本性呢?“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,你拋棄了錦衣玉食的生活,來(lái)到了田園,做真正的自己。榆柳在向你招手,桃李在向你微笑,它們才是你最佳的伴侶啊!你在自然的美景中,樂(lè)了,醉了。做了自己的淵明,快哉!

乘舟飄流,你只恐那小小的舴艋舟載不了你那濃濃的愁?!耙虚T(mén)回首,卻把青梅嗅”的青澀不再,“一種相思,兩處閑愁”的寄托不再,只剩那凄凄慘慘戚戚的境界等著你去忍受。聽(tīng)?wèi)T了“女子無(wú)才便是德”的勸告,苦吞了“詞藻非女子事也”的指責(zé),你依然選擇做自己。做了自己又何妨?盡管你“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,你卻依然站在歷史的舞臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為被歷史銘記的女神!做了自己的清照,美哉!

鷹不必羨慕雞的安逸,牛不必羨慕豬的快活,雞無(wú)需羨慕鷹的雄姿,豬無(wú)需羨慕牛的受人愛(ài)憐……

人生重要的是做自己,忠于自己內(nèi)心的信仰,忠于自己獨(dú)一無(wú)二的靈魂。讓我們都去做自己,因?yàn)椋鲎约鹤蠲?

高三真好作文(篇8)

它,浸入泥土,不知不覺(jué)地松軟。霧與雨,連成簾兒,在輕飄。雨中的風(fēng),吹過(guò)鈴兒,清脆的弦兒,蕩漾,蕩漾著。

當(dāng)一滴雨珠,同流星劃過(guò)屬于它的透明天空,一片靜。土氣的雞鴨,也被洗滌得前衛(wèi)。它同其它雨珠凝聚,加大馬力,向前滑去,一顆一道痕,如淚水般擦凈雙眼。

天是淡的,是灰的,安謐得讓人顫抖。

滴在農(nóng)田里,為了喚醒今年的豐收。滴在公路上,執(zhí)意與清潔工一同清洗。滴在雨傘外,走過(guò)的永遠(yuǎn)是不濕的路。

雨中的誰(shuí),會(huì)伏在窗口癡想,聆聽(tīng)夢(mèng)里的音樂(lè);雨中的誰(shuí),會(huì)在燈下書(shū)寫(xiě),表達(dá)對(duì)家人的眷戀;雨中的誰(shuí),會(huì)同雨聲奏響清澈,渲染陽(yáng)光。

山是霧蒙蒙的。霧是輕紗般縈繞在山的耳邊,對(duì)它輕語(yǔ),對(duì)它表情。樹(shù),趁此時(shí)多儲(chǔ)備些雨水,讓自己更強(qiáng)健。葉子被砸著,卻很安適,葉脈譜寫(xiě)著營(yíng)養(yǎng),譜寫(xiě)著親近。露珠兒總是想在葉子上多躺一會(huì)兒,卻被后來(lái)的露珠們趕了下去。明,只能這樣描述了,每一片被洗過(guò)的葉子都綠得刺眼。透明的,映出生機(jī);不透明的,本質(zhì)樸實(shí)。華麗而高貴的花呀,你們?yōu)楹我谶@里開(kāi)放,清秀脫俗,每一朵勝過(guò)每一朵。瓣瓣都是粉的,飽滿得可愛(ài)。邊緣,還有點(diǎn)蕾絲般粉色花紋,越到中間,粉色越隱約,最后竟變成一點(diǎn)白。

水是亮瑩瑩的。像是無(wú)數(shù)顆鉆石,珍珠,被大地放在水中,透出光芒。水里的紋路,石頭鋪出的水中小路,依稀可見(jiàn)。一波波,一股股,如熱浪般緩緩流動(dòng)。那雨滴,激起的一圈圈漣漪,慢慢向外延伸,直至消失。天上落下的,樹(shù)尖掉下的,動(dòng)物們抖擻身子甩下的,盡為水吞。描述它,唯一是清了,被貯滿新的雨滴的小池,都是花般地開(kāi)放。魚(yú)兒們,都藏哪兒去了,大家都快出來(lái)吧,快來(lái)欣賞這花兒般的美景。

鳥(niǎo)兒們甩甩胳膊,將多余的卻美麗的雨滴灌溉給大樹(shù)。

琴身飄揚(yáng),千里之外;芬芳滿天,悠揚(yáng)滿地。點(diǎn)點(diǎn),滴滴,同雨滴一起奔放,一同歡歌。篝火雖不能燃起,卻在雨水中舞動(dòng),活力的它們啊,生命多姿多彩。

人們呢?書(shū)桌旁,有一個(gè)影子在翻開(kāi)書(shū)本,翻開(kāi)希望。剛復(fù)明的人們,做在窗旁,用孩子般驚訝地眼光盯著,瞧著,不時(shí)地對(duì)著家人輕聲地大吼。鄉(xiāng)下的孩子們,頭上戴著草帽,不約而同地。泥漿中多了幾雙小腳丫,水中多了幾張笑臉兒。電視聲大起來(lái)了,躺在沙發(fā)上的人多了。他們應(yīng)該邊聽(tīng)《仙境》,邊欣賞雨景,邊想著些兒時(shí)的苦樂(lè)。

我呢,使用一支黑色的筆,靜靜地記錄下這一切,聆聽(tīng)自然之音樂(lè)。

下雨天,真好。

高三真好作文(篇9)

[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) wWW.sxW9.cOm]

有些時(shí)光被淡忘在記憶深處,雖是剎那,卻已定格?!}記

深夜,我欲做漫天星空的打撈者。天空的底層有著石子般的星星,凝視著那天空中的白玉盤(pán),那些回憶涌上心頭……辛怡樂(lè),有你真好!

人生路漫漫,作為兒時(shí)的伙伴,她陪我長(zhǎng)大,助我成長(zhǎng)。那年秋天,正是學(xué)業(yè)的冗繁之時(shí),白月光灑向我書(shū)桌上刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),我的心中五味雜陳。

第二天下午,你拉我去公園散步,在思想上開(kāi)導(dǎo)我,精神上鼓勵(lì)我。我聽(tīng)著你關(guān)切的話語(yǔ),心里暗暗下了決心,我要努力學(xué)習(xí),好在往后的學(xué)習(xí)生涯中與你并肩。辛怡樂(lè),感謝你帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,引領(lǐng)我在曲折的道路中砥礪前行。

課后學(xué)習(xí)中,如遇問(wèn)題,你總是旁征博引,耐心為我解答。你如同一顆閃耀的明星為我指明前進(jìn)的道路。泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句援助的話語(yǔ);迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答。你傾其所有,成就了一個(gè)積極向上的我。

你為我加油,也用實(shí)際行動(dòng)幫助我。你用自己的娛樂(lè)時(shí)間教我數(shù)學(xué),激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)便大幅提升。而這所有的進(jìn)步都離不開(kāi)你的全力幫助。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些美好的時(shí)光如同電影報(bào)幕,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,恍若昨天。兒時(shí),我們是最好的伙伴,形影不離;少年時(shí),我們同在一個(gè)學(xué)校,說(shuō)說(shuō)笑笑;而現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)去了市里的學(xué)校,我們只能短暫見(jiàn)面。傷感之余,我更加努力學(xué)習(xí),期待來(lái)年可以考入更好的學(xué)校與你

高三真好作文(篇10)

作為準(zhǔn)高三學(xué)生,我們終于“殺”進(jìn)了高三的宿舍樓。從此沒(méi)有借口說(shuō)我們高三還早。忙碌緊張的高三真的來(lái)了。

新宿舍和我們舊宿舍最大的區(qū)別就是課桌多。我們以前的宿舍沒(méi)有桌子。看著那些課桌,似乎可以隱約看到女學(xué)生在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)臺(tái)燈,幾支筆,一摞書(shū),高三了。書(shū)桌上刻著“忍”字。看到這個(gè)詞,我不寒而栗。從現(xiàn)在開(kāi)始,我很想“把頭掛在梁上,用錐刺我的股份”。是不是太快了?

雖然學(xué)長(zhǎng)是學(xué)長(zhǎng)或者18歲的孩子,但是他們用彩色紙把宿舍變成了溫暖的小屋。我睡的床是杰森的海報(bào)。帥氣的眼神都是鼓勵(lì)。窗臺(tái)上種著植物。他們把它們留給了我們。水仙花昨天開(kāi)放了。艷麗的花朵里沒(méi)有雜質(zhì),就像我們這個(gè)年紀(jì)。還有一大盆我叫不出名字的蘆薈和綠色植物,擠在那里,生機(jī)勃勃。那一大盆蘆薈足夠做一個(gè)漂亮的睡前蘆薈面膜,安慰一張因?yàn)樯畈灰?guī)律長(zhǎng)滿痘痘的臉,哪個(gè)女生不愛(ài)美!純真也為高三的生活增添了一絲色彩。父母說(shuō)高三對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)真的很難。其實(shí)不然,只有我們知道味道,不知道苦有多甜。

如果高考是一個(gè)美麗的公主,那么我們的學(xué)生就是崇拜者和追求者,有的是王子,有的是貴族,有的是平民,背景不同,但是公主的要求是一樣的:優(yōu)秀。只有你足夠優(yōu)秀,才能“擁抱美好”,改寫(xiě)自己的命運(yùn)。誰(shuí)不想改變命運(yùn)?然后努力成為公主所要求的優(yōu)秀的人。最后,即使沒(méi)有得到一個(gè)漂亮的公主,你也會(huì)在不知情的情況下比以前更好。這也是單程票。

前兩天慈禧太后(魏金陵)給我發(fā)了一條信息,其實(shí)是一篇叫《高中三年忍不住,拿出來(lái)看看》的文章。本文是一篇啟發(fā)學(xué)生的文章,言辭犀利,五星。如果能把文章內(nèi)容扔給人渣,也有可能把人渣扔給人渣。文章統(tǒng)計(jì):高考報(bào)名人數(shù)915萬(wàn),其中907.5萬(wàn)和你不在一個(gè)省。其中同省一萬(wàn)人被走了,2000人對(duì)大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有信心不參加高考,8000人裸奔,9000人玩不好,1000人遲到,4.2萬(wàn)人不跟你上同一所學(xué)校,剩下的1000人,630人不如你,639人心理有問(wèn)題,你的對(duì)手只有自己!這段話絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)手只有自己。你這么了解自己,怕打不過(guò)自己?如果打不過(guò),說(shuō)明你還不夠努力。醒醒,親愛(ài)的!最后一年,啟動(dòng)學(xué)霸的模式,去掉人渣的稱號(hào),把身體活動(dòng)和精神活動(dòng)作為減肥的一種方式!說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),我出生在中國(guó),成績(jī)是中國(guó)應(yīng)試教育中的王者,我們其他人應(yīng)該可以做到不做壞事。

在宿舍,教室據(jù)說(shuō)要等到吉日才能換,哎,有點(diǎn)迷信!但是這種被重視的感覺(jué)還是挺好的。而不是從零開(kāi)始,我們要改變環(huán)境,從零開(kāi)始。變消極為積極,用新的目標(biāo)代替舊的困惑。

我準(zhǔn)備好了。嘿,大四了,你好!

高三真好作文(篇11)

科技館分三層,有很多配套設(shè)施,醫(yī)務(wù)室,快餐廳等,還有好看的表演和實(shí)驗(yàn),也有多個(gè)展區(qū),一層有機(jī)械展區(qū),數(shù)學(xué)展區(qū)等,二層有電展區(qū),磁展區(qū)等,三層有兒童科學(xué)展區(qū)與走進(jìn)興安嶺展區(qū),二層半還有青少年科學(xué)工作室!實(shí)驗(yàn)之后的作品還能拿回家,每個(gè)展區(qū)也有許多展品與表演,機(jī)械展區(qū)有滾球,機(jī)器人等展品,數(shù)學(xué)展區(qū)有梵天之塔,拋物線等展品,九點(diǎn)機(jī)械展區(qū)有機(jī)器人表演,門(mén)口的機(jī)器人更有意思!你摸它的左手,它說(shuō):你好!你摸右手,它說(shuō):再見(jiàn)!兩只手都摸,手癢癢頭還能轉(zhuǎn)呢!!

一年級(jí)寫(xiě)景作文題目:熱鬧的公園。關(guān)于公園的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)?這篇一年級(jí)寫(xiě)景作文150字的熱鬧的公園的寫(xiě)景小練筆給大家?guī)偷侥恪?/p>

20xx年5月12日下午,你們正在學(xué)校里開(kāi)心的上課,這時(shí),你們的家鄉(xiāng)發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,無(wú)情的地震震倒了你們的校園,震倒了你們的家。你們被埋在沉重、黑暗的廢墟下面幾天幾夜,沒(méi)有一滴水,沒(méi)有一點(diǎn)食物,只能期待救援人員趕快來(lái)把你們從廢墟底下挖出來(lái)。我在電視看到了你們的處境,多么想來(lái)幫助你們??晌夷挲g還太小,不能沖到前線來(lái)救你們,只能默默祝福你們,祝福你們?cè)缛斋@救。

高三真好作文(篇12)

世界的奇妙多姿,世界的千姿百態(tài)!這個(gè)社會(huì)的不斷改變,這個(gè)社會(huì)的不斷創(chuàng)新。正是這樣的不斷變化,祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)。爭(zhēng)議因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的世界,才將塑造一個(gè)和諧的大家庭!塑造了一個(gè)優(yōu)秀的你!命運(yùn)的抉擇將會(huì)改變著一切!時(shí)代的變化將會(huì)不斷的帶領(lǐng)我們創(chuàng)新1在這個(gè)創(chuàng)新性的國(guó)家中,社會(huì)中。我們同樣也應(yīng)該做得更好!為了自己,同時(shí),也是為了命運(yùn)!擺正心態(tài)做好自己。相信,明天將會(huì)更好!相信,命運(yùn)也將會(huì)更加的完美!

自己

也許,自己將會(huì)是最獨(dú)特的。因?yàn)樽约簩?huì)是唯一的個(gè)體!人生在此,同樣,也將會(huì)有命運(yùn)的陪伴,人生不同,命運(yùn)也將會(huì)各不相同。我們想要的有許多,想擁有的同樣也會(huì)有很多!但這些卻不是空想,卻需要我們盡自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許經(jīng)歷總是艱辛的,但是結(jié)果卻總是刻骨銘心的!為了自己,選擇拼搏一把。相信明天的明天將會(huì)更好。同樣也相信自己的付出。也將會(huì)有相同的回報(bào)。不要過(guò)早的剛起自己,更不能去放任自己。因?yàn)闀r(shí)光不再會(huì)重來(lái)。世界也在也沒(méi)有如果。做自己,最好!

完美

或許,每個(gè)人都將會(huì)有不足。每個(gè)人都將會(huì)有缺點(diǎn),因?yàn)檫@都是必然的。如果世間都將是優(yōu)秀之人。那還要學(xué)習(xí)干嘛?正因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有不足,所以才要互幫互助,互相鼓勵(lì)?;ハ嘀С?。也許只有這樣,我們才會(huì)更加的完美吧!自己也將是獨(dú)一無(wú)二的,自己也將是有獨(dú)特的思維。那就做好現(xiàn)在,大好青春在此,那就更要去把握!相信明天的明天會(huì)更好!

生命的神奇,生活的患得患失。自己同樣是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。這個(gè)世界同樣也需要你,為了你自己,更為了以后的命運(yùn),大膽向前。相信,做好自己,最好!唯有這樣,我們才會(huì)更加的成長(zhǎng)!更加的成熟!

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讀書(shū)真好作文優(yōu)選十三篇


你認(rèn)為你是否可以寫(xiě)出非常卓越的作文?作文是呈現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)和思考能力的杰出形式,寫(xiě)作是一種自我發(fā)現(xiàn)和自我探索的方式。要想寫(xiě)好作文,必須全神貫注,毫不分心。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)為您找到了關(guān)于“讀書(shū)真好作文”的有價(jià)值的資料,我們將逐步擴(kuò)展這個(gè)領(lǐng)域的概念和知識(shí)框架,以幫助您更好地理解!

讀書(shū)真好作文 篇1

曾經(jīng),我討厭讀書(shū),討厭讀書(shū)帶給我的孤獨(dú),更討厭讀書(shū)壓制住了我內(nèi)心的世界。

那時(shí),我非常喜歡看電視,那種活靈活現(xiàn)的片段總是讓人贊嘆不已。可我漸漸發(fā)現(xiàn)看電視并不是我一直在尋找的感覺(jué)。在書(shū)中我試圖去接受那種枯乏的字體,但這個(gè)過(guò)程并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,它只會(huì)讓我感到惱怒與乏味,每到這個(gè)時(shí)候我便想抓起一本書(shū)狠狠地摔向地面,以發(fā)泄我心中的不平與怨念,那時(shí),我似乎把書(shū)當(dāng)成了我的仇人。甚至都不想去碰它。

我對(duì)讀書(shū)的轉(zhuǎn)變發(fā)生在那天,總是使我久久不能忘懷。那是一個(gè)漆黑的晚上,月亮像平常一樣高高的掛在天空,天上偶爾也會(huì)看見(jiàn)幾顆星星,但也是若隱若現(xiàn)。媽媽來(lái)到我的床前,輕輕地?fù)崦业念~頭,媽媽這樣的舉動(dòng)讓我感到意外,她平時(shí)很少關(guān)心我,媽媽從身后拿起了一本童話書(shū),那時(shí)一本有插圖的書(shū),也是現(xiàn)在我最寶貴的一本書(shū)。

媽媽慢慢的翻開(kāi)書(shū)頁(yè),帶我走進(jìn)書(shū)的世界,我們一起感受書(shū)中的酸甜苦辣,品償主人公的英勇冒險(xiǎn)取得的收獲。為《海的女兒》故事里的小公主結(jié)局的悲慘感到不甘;為《白雪公主》里的王后的歹毒而憤憤不平那是第一次,我第一次認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書(shū),同時(shí),那也是我第一次領(lǐng)略書(shū)中語(yǔ)言,體會(huì)書(shū)中的故事,那一次,我落淚了,我的心久久不能平靜

傾刻間,我似乎變了一個(gè)人,我愛(ài)上了讀書(shū),甚至讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中所不可缺少的一部分,那種我一直在尋找的感覺(jué)終于找到了,這時(shí),我便想發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲:讀書(shū),真好

讀書(shū)真好作文 篇2

天道酬勤,一個(gè)人付出了勤奮和努力總會(huì)獲得回報(bào)。任何人的成功都是在勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果,沒(méi)有人能隨隨便便成功。這個(gè)世界上沒(méi)有真正的天才,所有的天才都是付出了超出凡人的努力和勤奮。

“生于華沙,靈魂屬于波蘭,才華屬于世界?!边@是對(duì)肖邦中肯的評(píng)價(jià)。由于家庭的影響和自己勤奮刻苦,使他在少年時(shí)代就一舉成名。

只有不斷學(xué)習(xí)上進(jìn)的人,才能走上美好的人生之路。海涅說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不能生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能食用?!背弥约旱那啻耗耆A,抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)把所學(xué)的知識(shí)用來(lái)建設(shè)偉大的祖國(guó)。

讀書(shū),使人有了“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)秋山”的感情;讀書(shū),使人有了“窮且益堅(jiān),不墜青山之志”的信念;讀書(shū),使人有了行賢面去自賢心,焉往而不美”的做事準(zhǔn)繩;讀書(shū),使人有了開(kāi)啟成功和智慧之門(mén)的黃金鑰匙??傊?,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文 篇3

前天,我的球友邀我打籃球,我太喜歡打籃球了,滿口便答應(yīng)了。

然而由于我打得太激烈,一不小心扭傷了腳,走一步就會(huì)有劇痛感,于是就不能上學(xué)了。

平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了,照講應(yīng)該是很高興的,然而我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲覍?shí)在太無(wú)聊了:沒(méi)有了課堂上的精彩發(fā)言,沒(méi)有了和同學(xué)嬉戲的快樂(lè),不但不能下去玩,而且還沒(méi)學(xué)到知識(shí)。

晚上,躺在床上,隨便翻個(gè)身,我的腳就會(huì)隱隱作痛,一直打滾,一直叫,爸爸還一直說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得好委屈,心想:為什么只有我的腳會(huì)痛?!

昨天早上,我連坐下來(lái)都要一陣痛后,才能適應(yīng),不然就坐立不安。吃完飯,站起來(lái)時(shí),也會(huì)有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停,我的心啊,也在下雨,因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了。

今天早上,爸爸終于覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)頭,就帶我去看骨科醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)什么大事,買(mǎi)一個(gè)‘護(hù)膝’套在腳上,盡量多休息,就會(huì)好?!甭?tīng)了醫(yī)生的話,爸爸才放心。而我更多的是想什么時(shí)候我的腳才會(huì)恢復(fù),那樣我便可以去上學(xué)啦。

平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累,總希望是雙休日甚至是三休日,這兩天因腳扭傷而在家的日子,我深深地感到了在校學(xué)習(xí)的快樂(lè):讀書(shū),真好!

讀書(shū)真好作文 篇4

小時(shí)候,我總愛(ài)聽(tīng)媽媽講有趣的故事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我會(huì)自己看書(shū)了,就整天在書(shū)香中流連。

書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,它就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們暢游五彩繽紛的書(shū)世界。在書(shū)的世界里,我們看到了精彩的、感動(dòng)的、傷心的故事……

高興時(shí),書(shū)就是快樂(lè)的音符,陪我一起開(kāi)心閱讀,看完了一本書(shū),又看另一本,累了,音符就響了起來(lái)。

煩惱時(shí),書(shū)就是五顏六色的畫(huà)筆,我拿著畫(huà)筆,畫(huà)出一幅又一幅美麗的畫(huà),看著那些畫(huà),我的心情就立刻好了起來(lái)。

書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤勞動(dòng),才能獲得更多的糧食。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以讓我們心怡神曠,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們和書(shū)一起成長(zhǎng)。

讀書(shū)真好作文 篇5

“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”這是冰心奶奶的一句名言。是啊,讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又是一種娛樂(lè)手段,不得不說(shuō)是生活中的一大樂(lè)事。

我上一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了,因?yàn)槲胰?、四歲時(shí)就已經(jīng)能認(rèn)字,所以可讀的書(shū)自然比同齡人要多。從書(shū)中,我知道了地球誕生的過(guò)程,見(jiàn)證了恐龍的龐大。從未出過(guò)國(guó)門(mén)的我在金字塔下仰望塔頂,感嘆古代人民的偉大智慧;在帝國(guó)大廈上俯瞰紐約,驚詫現(xiàn)代都市的繁華。我在書(shū)中周游世界,穿越歷史的長(zhǎng)河去千年前領(lǐng)略王朝的風(fēng)采……

隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越雜。各類(lèi)名著、兒童文學(xué),甚至那些大人們看的東西……幾乎只要是上面有文字的東西我都愛(ài)看。老家舅奶奶開(kāi)的雜貨店里,各類(lèi)貨品都有,最多的就是雜志。我們回來(lái)家總要在那兒坐坐,大人們聊天,我就在一旁看《讀者》。就這樣,我對(duì)《讀者》產(chǎn)生了興趣。我讀《讀者》時(shí)還發(fā)現(xiàn),有些幾年前不敢興趣或是看不懂內(nèi)涵的文章,幾年后的我竟看懂了。

讀書(shū)使我的作文有了進(jìn)步。以前我的作文不好,但到了五年級(jí),讀書(shū)多了,從書(shū)中知道許多道理,所以我在學(xué)校寫(xiě)的《讀有感》,在蘿卜娃寫(xiě)的《給諸葛亮的話》,均為佳作。

書(shū)是智慧的寶庫(kù),智慧的源泉,智慧的海洋!讀書(shū)真好!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)真好作文 篇6

然而由于我打得太激烈,一不小心扭傷了腳,走一步就會(huì)有劇痛感,于是就不能上學(xué)了。

平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了,照講應(yīng)該是很高興的,然而我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲覍?shí)在太無(wú)聊了:沒(méi)有了課堂上的精彩發(fā)言,沒(méi)有了和同學(xué)嬉戲的快樂(lè),不但不能下去玩,而且還沒(méi)學(xué)到知識(shí)。

晚上,躺在床上,隨便翻個(gè)身,我的腳就會(huì)隱隱作痛,一直打滾,一直叫,爸爸還一直說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得好委屈,心想:為什么只有我的腳會(huì)痛?!

昨天早上,我連坐下來(lái)都要一陣痛后,才能適應(yīng),不然就坐立不安。吃完飯,站起來(lái)時(shí),也會(huì)有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停,我的心啊,也在下雨,因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了。

今天早上,爸爸終于覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)頭,就帶我去看骨科醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)什么大事,買(mǎi)一個(gè)‘護(hù)膝’套在腳上,盡量多休息,就會(huì)好?!甭?tīng)了醫(yī)生的話,爸爸才放心。而我更多的是想什么時(shí)候我的腳才會(huì)恢復(fù),那樣我便可以去上學(xué)啦。

平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累,總希望是雙休日甚至是三休日,這兩天因腳扭傷而在家的日子,我深深地感到了在校學(xué)習(xí)的快樂(lè):讀書(shū),真好!

讀書(shū)真好作文 篇7

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言,書(shū)是我的良師益友,讓我在書(shū)中成長(zhǎng),書(shū)中快樂(lè)。

讀書(shū)真好。

我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),沉浸在書(shū)的海洋中,這是多么美妙的世界?。≡谶@里我可以體會(huì)到朱志遠(yuǎn)的斷腸人在天涯的凄涼。理解辛棄疾可憐白發(fā)生的無(wú)奈,領(lǐng)悟陶淵明種豆南山下的淡泊,尋找文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死的豪情。

讀書(shū)真好。

為窮人薩娜的愛(ài)心所感動(dòng),為老諸葛臺(tái)的虛偽自私而憤恨,為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為簡(jiǎn)愛(ài)的最終幸福而歡欣。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,大樹(shù)是小說(shuō),嫩草是詩(shī)歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇,這里充滿了景象,充滿了新生,充滿了人間的驚奇。充滿了生命的奇跡。這里飛出誘惑,新出芬芳,吐出黎明。

讀書(shū)真好。

不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。那是小兒的歡樂(lè),兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋,知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。那還有一片。那是孩童的樂(lè)趣。

讀書(shū)真好作文 篇8

書(shū),人們稱它為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。我愛(ài)讀書(shū),不僅僅是因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶人的思想。像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及小學(xué)的讀書(shū)生活,就不禁涌起視聽(tīng)的愉悅之感。在記憶的心扉中,那時(shí)的讀書(shū)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)!

當(dāng)然,讀書(shū)不僅能使人增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶人的思想!

記得有一次,上體育課,老師讓我們練習(xí)跑1000米,剛跑了一圈,我就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí),我心里直打退堂鼓。可是,一想起保爾,想到保爾的事跡,我就振作起來(lái),堅(jiān)持跑了下去?!朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)教育我該如何正確對(duì)待疾病,如何戰(zhàn)勝困難。保爾,一個(gè)全身癱瘓的人能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;我,一個(gè)在黨的陽(yáng)光雨露哺育下的少年,怎能被困難給嚇倒呢?這讓我再一次明白:讀書(shū)真好!

書(shū)就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén);書(shū)就像一葉扁舟,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游:書(shū)就像一把階梯,幫我們登上知識(shí)的顛峰!

我越來(lái)越覺(jué)得:讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文 篇9

光陰流轉(zhuǎn),時(shí)光又在我們讀書(shū)時(shí)悄悄地流過(guò)了一周。很榮幸我被選為本周的“讀書(shū)之星”候選人。

讀書(shū)真好。我有個(gè)感覺(jué),書(shū)讀多了,就會(huì)入迷。有一天午讀,我正在津津有味地捧讀鄭淵潔的《五個(gè)蘋(píng)果折騰地球》。都說(shuō)鄭淵潔是童話大王,果然名不虛傳,他的童話讓我愛(ài)不釋手。正當(dāng)我看到第四個(gè)蘋(píng)果折騰地球時(shí),手中的書(shū)一下子就被抽走了。就在我莫名其妙時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“還看呀書(shū)迷!下課都好一會(huì)了,我要出去玩,不沒(méi)收你的書(shū),就出不去了?!边@下我才恍然大悟,原來(lái)同桌要出去,他叫我,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就輕拍我的肩膀。我還是沉浸在書(shū)的世界里,他只好“繳了”我手中的書(shū)。

讀書(shū)真好,因?yàn)樽x書(shū)可以讓自己變得見(jiàn)多識(shí)廣。上星期天,我與外公外婆討論關(guān)于九頭鳥(niǎo)是不是真的存在的問(wèn)題。外公外婆一至認(rèn)定“不存在”。我舉了好多個(gè)例子來(lái)說(shuō)明九頭鳥(niǎo)是真的存在的。我說(shuō):“我在《世界動(dòng)物未解之謎》上看到的?!蔽疫€拿了書(shū),找出這個(gè)內(nèi)容給他們看。接著我又告訴他們,我在中央電視臺(tái)的關(guān)于動(dòng)物的欄目上曾經(jīng)看到過(guò)。外婆睜大眼睛——奇怪了。外公說(shuō):“呀,傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)真的在世界上存在?”他高興地夸我:“我的外孫現(xiàn)在真是見(jiàn)多識(shí)廣”。其實(shí),不是我天生就知道,這全是書(shū)本的功勞。

讀書(shū)真好,還因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們的生活充滿樂(lè)趣。有一次,我正在看《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)。我一邊讀,一邊笑個(gè)不停。家里的人看見(jiàn)了,就覺(jué)得我這個(gè)人很好笑,看書(shū)還用得著這么笑?他們就跑過(guò)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事確實(shí)很好笑,就和我一起看,連他們都忍俊不禁了。皮皮的樣子就讓人覺(jué)得好笑,她有一頭火一樣的紅發(fā),扎著兩個(gè)羊角辮,一個(gè)朝上,一個(gè)朝下,一臉的斑點(diǎn)。身上穿著棕色的大衣。更滑稽的是一只腳穿著紅襪子,另一只襪子卻是一環(huán)黃一環(huán)紅的,都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拉到膝蓋上面。腳上還套著一雙紫色的大靴子,走起路來(lái)“噠噠噠”地響。她的故事更是讓人忍不住地要發(fā)笑。

讀書(shū)真好!我還會(huì)一直讀下去,讓書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)的每一天。

讀書(shū)真好作文 篇10

雨下的頗大,忽而生情,興捧一本無(wú)名書(shū),去尋書(shū)中人。

與太白共飲酒,問(wèn)他“十步殺一人”的豪情何來(lái)?與東坡共賞月,問(wèn)他“千里共嬋娟”的祝愿何來(lái)?與易安共聽(tīng)雨,問(wèn)她“人似黃花瘦”的愁心何來(lái)?與后主共作賦,問(wèn)他“剪不斷,理還亂”的心悲何來(lái)?

漫步清華荷塘,慢尋朱自清先生的月色,觀夾竹桃,尋季羨林先生筆下的柔情。走江南青瓦,尋容若公子詞中的小軒窗,尋布達(dá)拉宮,見(jiàn)倉(cāng)央嘉措手中的佛珠。

見(jiàn)紫禁城壯觀,不見(jiàn)秋瑾“千金買(mǎi)寶刀”;夢(mèng)中唐城,難見(jiàn)李煜春花秋月。

縱觀五千年,書(shū)中多少英雄。岳飛精忠報(bào)國(guó),孟母為子三遷,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,勾踐臥薪嘗膽。

縱觀五千年,多少文人雅士,易安之婉約,太白之豪邁,孔子之儒雅,納蘭之清靈。

縱觀五千年,論語(yǔ)之博大,史記之輝煌,四大名著之偉大,唐詩(shī)之精致。

這一切,都從書(shū)中來(lái)。我們無(wú)法回到過(guò)去,但由書(shū)而知,這五千年必定不凡。

安史之亂,清兵南侵;大唐盛世,清朝墮落。我們無(wú)法看見(jiàn),但由書(shū)中可知,這五千年,繁榮,墮落,山水輪流轉(zhuǎn)。

合上書(shū),靜想。雨聲清靈。

書(shū)中自有意萬(wàn)重。

讀書(shū)真好作文 篇11

大千世界,蕓蕓眾生,喜好各不相同,有人喜歡旅游,忘情于山水;有人喜歡喝酒,沉迷于醉鄉(xiāng);而我唯獨(dú)喜歡讀書(shū),在我的眼中,讀書(shū)真好!

很小的時(shí)候,我就喜歡書(shū),雖不識(shí)字,但只要看幼兒書(shū)上那豐富多彩的圖畫(huà),便覺(jué)得開(kāi)心,通過(guò)“讀畫(huà)”和書(shū)上那些可愛(ài)的小動(dòng)物進(jìn)行交流。讀書(shū)真好!

不知不覺(jué)地度過(guò)了童年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辏谑俏颐陨狭私鹩沟奈鋫b小說(shuō)。我最?lèi)?ài)看先生寫(xiě)的《射雕英雄傳》,在那樣一個(gè)山河破碎、金戈鐵馬的亂世,像郭靖那樣一位大俠,仗劍天涯、扶危濟(jì)困、忠肝義膽、舍身報(bào)國(guó),怎么不令人欽佩、向往!我也喜歡古靈精怪的黃蓉,和藹正義的洪七公……書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物都讓我著迷?。∫槐緯?shū)就是一個(gè)世界。讀書(shū)真好!

從熱血武俠到深沉的情感,就像一只小船穿過(guò)急流險(xiǎn)灘駛?cè)肫届o的港灣,我又漸漸地喜歡上《讀者》《意林》之類(lèi)的文學(xué)刊物。在這里,我感受到一種寧?kù)o的快樂(lè),一篇篇文章都在無(wú)聲地展示著人性的真善美,使人為之動(dòng)容!

記得有一次,我在家中練排球時(shí)把爸爸的寶貝茶杯打破了。在慌亂中,我突然想起上午剛看過(guò)的一則對(duì)話,于是便脫口而出:“我為您泡了五年的茶,今天打破了您的一只茶杯?!睕](méi)想到爸爸微微一笑回了一句:“你打破了我的一只茶杯,我要你再為我泡五年的茶?!蔽覀兏缸佣讼嘁暥Α9湃嗽疲骸皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟?!蔽乙由弦痪洌骸皶?shū)中自有父子情?!弊x書(shū)真好!

在一個(gè)悠閑的午后,我坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上,一手捧著書(shū),一手拿著一杯香濃的咖啡,這就是我最?lèi)芤獾臅r(shí)光。即將進(jìn)入初三了,我喜歡上歷史類(lèi)的書(shū),悠悠歷史長(zhǎng)河,縱然是怎樣的雍容勝景,也不過(guò)白駒過(guò)隙,唯有文字與思想的凝聚永恒不朽!我們之所以要讀書(shū),就是為了傳承,而讀書(shū)的樂(lè)趣,恰恰就沉淀在這古老厚重、悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歷史中?。∽x書(shū)真好!

擷一絲納蘭的心緒,取三分務(wù)觀的淡泊。我只想說(shuō),讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文 篇12

我的姐姐學(xué)習(xí)很好,常常拿第一,在姐姐的影響下,我學(xué)會(huì)了看課外書(shū)和怎么看一本好書(shū)。

有一天,我媽媽給我在書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。那是的我讀二年級(jí),剛買(mǎi)回來(lái),我覺(jué)得很好,那是因?yàn)槔锩嬗性S多繪畫(huà)。好景不長(zhǎng),看了沒(méi)多少我就看不下去了,總覺(jué)得沒(méi)意思。而我的姐姐就來(lái)讓我好好看,她說(shuō):“多讀書(shū)有好處,而且讓你的寫(xiě)作能力提高,在寫(xiě)作時(shí)有話可說(shuō),再把好詞好句利用起來(lái),那你的寫(xiě)作水品會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍?!蔽矣终f(shuō):“我才不看呢,到寫(xiě)作文時(shí)再說(shuō)唄!”姐姐又說(shuō):“你不看,那我拿走看,你可不要后悔?!苯憬隳米吡藭?shū),坐在椅子上看。忽然,姐姐大笑了一下,把我嚇了一跳,我問(wèn)姐姐你笑什么,姐姐說(shuō):“這本書(shū)真是太有意思了!你要不要看?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿了一把椅子坐在姐姐旁邊,和姐姐一起看。姐姐和我不時(shí)的笑一聲,我媽媽還以為怎么了,趕快過(guò)來(lái),看到我這么認(rèn)真地看書(shū),臉上露出了欣慰的笑容,就這樣,我和姐姐看完了這本書(shū)。而那時(shí)的我決定好好讀書(shū),讀好書(shū)。

讀書(shū)真美好!也讓我感受到了作者的快樂(lè)、喜悅、難過(guò)等等事情。我以后要多看書(shū)。

讀書(shū)真好作文 篇13

在一個(gè)人的一生中,沒(méi)有書(shū)的日子是孤獨(dú)的,有書(shū)的日子是豐豐富多彩的,充實(shí)的。沒(méi)有書(shū)可讀的日子就是吃飯時(shí)缺少調(diào)料。

世紀(jì)老人冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)?!笔堑?,一本好書(shū)能給我們精神的力量,文學(xué)大師們,他們有著敏銳的洞察目光,將自己的所見(jiàn)深入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛(ài),對(duì)人道主義的向往,書(shū)中始終閃爍著人性的光芒?!讹h》寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),體現(xiàn)出主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡的痛恨……

而我們中國(guó)五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的東方。斜陽(yáng)故道斯人獨(dú)立,故人離去瘦馬悲啼,楊柳堤岸還記得寒?huà)绕嗲?,玉階空立可還有婦人望月?東籬之下是誰(shuí)比黃花瘦?大江東去誰(shuí)嘆人生如夢(mèng)?煙波江上數(shù)不盡游子鄉(xiāng)愁,夕陽(yáng)山前,呤不盡人間晚情……

打開(kāi)一本有益的書(shū),貪婪的雙目收不盡無(wú)限風(fēng)光,飛馳的神思走不完遼闊的境界,精神之樹(shù)在無(wú)聲的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng),書(shū)與我,我與書(shū),是一段永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的情結(jié)。

沒(méi)有書(shū)就是天空中沒(méi)有一顆星,沒(méi)有一條魚(yú)的河,沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為。

是的!讀書(shū)真好!

老師有你真好作文十三篇


大家是否了解書(shū)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的竅門(mén)是什么?通過(guò)作文訓(xùn)練,學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn),作文中的思考和表達(dá)可以讓我們更好地理解人性和社會(huì)。只有在平時(shí)多積累,才能在考場(chǎng)上表現(xiàn)出色。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為您推薦這篇文章,以深入了解“老師有你真好作文”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并將此頁(yè)面加入書(shū)簽,以便隨時(shí)閱讀最新消息!

老師有你真好作文 篇1

自幼四歲起,我就踏上了一條漫長(zhǎng)又豐富的學(xué)習(xí)之路。

在幼兒園的時(shí)候,不是學(xué)英文就是吃點(diǎn)心,生活過(guò)得非常輕松,會(huì)這么輕松也要感謝老師,溫柔的老師幫我們打理好一切。老師,有您真好!

而升上小學(xué)后,生活就更是多采多姿!低年級(jí)的時(shí)候,我們也曾經(jīng)是一群“插著翅膀的小孩”,整天就只會(huì)玩樂(lè),而時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔的老師,就會(huì)百般的叮嚀我們,不要在走廊上奔跑、作業(yè)簿要記得帶回家......。老師,有您真好!

到了中年級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直一下是天堂,一下是地獄,和好朋友一起玩時(shí),就是天堂;當(dāng)我被罰寫(xiě)課文時(shí),就是地獄。但是罰寫(xiě)課文讓我寫(xiě)字速度快了許多,以前的我就像一塊璞玉,而經(jīng)過(guò)老師的細(xì)細(xì)雕琢后,就成為一塊瑾玉。老師,有您真好!

高年級(jí)的生活就更加繁忙了!功課不僅變多了,還有一堆升學(xué)的壓力,嚴(yán)厲的老師時(shí)常要求我們字要寫(xiě)端正,多了一撇一捺都是錯(cuò)字,但是幸好有老師的監(jiān)督,鐵杵才能磨成繡花針。老師,有您真好!

如果這個(gè)世界上沒(méi)有老師,那就沒(méi)有文化,古人常說(shuō):“尊師重道”和“一日為師,終身為父?!蔽乙谶@個(gè)特別的日子里對(duì)全天下的老師說(shuō):“有您真好!”

老師有你真好作文 篇2

教師節(jié)快到了,這是一個(gè)跟老師說(shuō)感謝的美麗季節(jié)。

我要說(shuō)謝謝的第一個(gè)老師,就是開(kāi)朗的寫(xiě)作老師——xx老師,我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達(dá)自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫(xiě)作文的樂(lè)趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂(lè)時(shí)光,在她的作文班上,總是能聽(tīng)到開(kāi)心的笑聲和歡樂(lè)的笑容。

大家都特別喜歡xx老師,因?yàn)樗幌衿渌蠋熞粯觾?,為了幫我們加油打氣,還會(huì)分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫(xiě)出來(lái)。

最主要還是老師看到我們傷心難過(guò)時(shí),就會(huì)真心的安慰我們,不像有一些老師隨便 “呼嚨”一下學(xué)生而已!

我還想要感謝的另一個(gè)老師她叫做xx老師,她是我二年級(jí)的班主任老師,她雖然很?chē)?yán)格,卻也讓我的成績(jī)高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績(jī)亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。

謝謝你!老師!有你真好!

老師有你真好作文 篇3

歲月的河流從我身旁匆匆流過(guò),更多的平凡與打動(dòng)化為了身后一處處的風(fēng)景。有您陪伴我走過(guò)的日子,卻格外的暖和與夸姣,有您真好。

在二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我熟悉了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長(zhǎng)不短的黑發(fā),剛沒(méi)過(guò)肩,炯炯有神的眼睛上方有著細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,還有那張老是“輕聲輕語(yǔ)”的朱唇,言行舉止中布滿了如沐東風(fēng)的溫柔。

在這四年的朝夕相處中,我越發(fā)的了解您,也與您成為了“知心摯友”。您天天都會(huì)給我們布置一條叫:“靜靜話”的功課,將自己想說(shuō)的話或趣事寫(xiě)在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂(lè)了好幾天。我把這件事用“靜靜話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個(gè)字——“正人之交淡如水”。您并沒(méi)有教育我誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而是教會(huì)了我淡然面對(duì)了這一切,我當(dāng)真思索了這句話,也與她和好如初了。

那次,我十分失蹤。單元測(cè)中我信誓旦旦地認(rèn)為可以“名列前茅”,結(jié)果成績(jī)發(fā)下來(lái)后,只得了第十名。我仔細(xì)檢查卷子,發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學(xué)還曾經(jīng)在高分的喜悅時(shí),只有您留意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用東風(fēng)般溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“勝負(fù)乃兵家常事,鼓足干勁。”我心里那塊嚴(yán)寒的冰好像瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無(wú)形的氣力融化。

在這四年轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個(gè)知心大姐姐。您如同那溫柔皎潔的月光,又如暖和的太陽(yáng)一樣給予我氣力。廖老師,有您,真好!

老師有你真好作文 篇4

胡老師,您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比友愛(ài)更純潔。您—老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。胡老師關(guān)心人,我們最喜歡她。

下課時(shí),我頭躺在課桌上聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),突然一只溫暖的手,輕輕地摸著我額頭,慢慢往上抬,我立刻抬起頭來(lái),原來(lái)是胡老師,我立馬站起來(lái),胡老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你不能這樣寫(xiě)作業(yè),不然你會(huì)近視的!”說(shuō)完往講臺(tái)上走去,胡老師對(duì)我的教導(dǎo),我始終忘不了,以后我一直保持良好的姿勢(shì)寫(xiě)作業(yè)。

有一次中午,天氣非常好,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午要下雨,把傘帶上?!蔽乙贿叴┬贿呅牟辉谘傻卣f(shuō):“天氣這么好,我才不帶呢!”晚上,不知什么時(shí)候下起了豆大的雨點(diǎn),本來(lái)我可以坐公交車(chē),可是當(dāng)我摸褲兜的錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢(qián)掉了。放學(xué)了。我蹲在校門(mén)口哭泣的時(shí)候,胡老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,老師送你!”我冰涼的心立刻感到陣陣溫暖,胡老師把我安安全全送回了家。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟膼?ài)是無(wú)私的,胡老師,我愛(ài)您!

老師有你真好作文 篇5

老師是一盞明燈,照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路;老師是一句鼓勵(lì),推動(dòng)學(xué)生們努力向前進(jìn);老師是一只蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生們;老師是一陣大風(fēng),讓學(xué)生們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我覺(jué)得,老師是一位引路人,把我們帶上人生的道路。而把我?guī)先松缆返倪@位老師,就是——黃老師。黃老師,有您,真好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,用這句話來(lái)形容黃老師,可以說(shuō)是再合適不過(guò)了。因?yàn)辄S老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)微不至的關(guān)心著我們。

還記得那次嗎?考試前,我生病了,接近半個(gè)多月沒(méi)有來(lái)。

考試,那天我去班級(jí)以后,狀態(tài)非常差。別的同學(xué)都在讀書(shū),只有我一個(gè)人暈乎乎地癱在座位上。

“咚咚咚,咚咚咚!”黃老師進(jìn)班了。她看到我暈乎乎地在座位上,便快步奔來(lái),向我問(wèn): “怎么啦?很不舒服嗎?”

我秧秧的點(diǎn)點(diǎn)頭,她又對(duì)我說(shuō):“你等一等”話還沒(méi)說(shuō)完,他便快步走出教室門(mén),向她的辦公室去了。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,黃老師便端著一杯熱騰騰冒著熱氣把杯子弄得起霧的熱水像我走來(lái)。她微笑著把那熱水遞給我,我也勉強(qiáng)微笑了一下接過(guò)了水。“好暖呀!”我冰冷的手瞬間變得溫暖起來(lái),那水里還有兩朵小菊花呢!

我小喝了一口水:“嗯,真甜!”我頓時(shí)不緊張了,開(kāi)始復(fù)習(xí)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

“叮咚嘩!開(kāi)始考試! ”

考試開(kāi)始了,雖然考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。但是我每看一看我旁邊的那杯水,就覺(jué)得心里暖暖的,于是繼續(xù)認(rèn)真答題。但是我的狀態(tài)還是很差,所以說(shuō)整個(gè)人就像在過(guò)山車(chē)上面寫(xiě)卷子。

考試結(jié)束后,同學(xué)們都在興高采烈地討論著考試的話題,只有我趴在桌子上發(fā)暈。

“咚咚咚,咚咚咚!”黃老師又進(jìn)班了,他看到我又快步走來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō): “沒(méi)事兒,這次沒(méi)有考好不要緊,下次再努力就行了!重要的是你的身體呀! ”我聽(tīng)到這,眼淚止不住的流下來(lái),我再次微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在,由于各種原因。我跟黃老師不能在同一個(gè)班里一起學(xué)習(xí)了,但是,每當(dāng)我彳亍在操場(chǎng)上時(shí),我都會(huì)想起黃老師。

黃老師,有您,真好!

老師有你真好作文 篇6

人生中會(huì)遇到許多形形色色的人,有的會(huì)成為你的知音,有的會(huì)成為你的朋友,還有的會(huì)成為你生活中的一部分。在我人生中就有一個(gè)溫暖的人,那就是你,老師。

記得讀五年級(jí)時(shí),我非常浮躁,上課講話,作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě),經(jīng)常在考試時(shí)犯小錯(cuò)誤,導(dǎo)致每次考試的分?jǐn)?shù)都只有八十幾分,不僅學(xué)習(xí)上退步了,我還經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角,甚至偶爾還會(huì)打架。這時(shí),細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我“反?!钡男袨椋谑前盐医械搅松磉?,你親切地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“汪家樂(lè)啊,老師看你最近有點(diǎn)浮躁,是不是遇到什么事情了?”我把手縮到背后,沒(méi)有回答,心想:一定不能讓老師知道是因?yàn)榻憬阕⌒A?,沒(méi)有人約束我了。沒(méi)想到你的下一句話卻驚掉我的下巴:“是不是因?yàn)槟憬憬阕⌒A?,沒(méi)有人管你啦?”“是……”我支支吾吾地回答。“你姐姐雖然住校了,但你也要自己管好自己啊,你看你這段時(shí)間,不好好上課,成績(jī)下滑得多厲害,你姐姐知道了要多傷心啊……作為男子漢,我們要學(xué)會(huì)自己管理自己,自己約束自己,老師相信你肯定能做到,是不是?”我的頭越來(lái)越低,臉都紅到耳根去了,真想像阿拉伯人那樣把臉蒙起來(lái)或找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去?!斑@樣吧,只要你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,能和同學(xué)友好相處,老師就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖,好不好?”老師親切地?fù)崦业念^。我立刻回答:“記住了!謝謝老師!”

我走出你的辦公室,回到座位上,心里下定決心從現(xiàn)在起,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課又眼神渙散時(shí),就會(huì)看到你關(guān)切的目光,每當(dāng)我字跡潦草時(shí),就會(huì)聽(tīng)到你鼓勵(lì)的話語(yǔ),每當(dāng)我和同學(xué)游戲時(shí),就會(huì)想到你的叮嚀……果然,皇天不負(fù)有心人,我和同學(xué)相處得越來(lái)越融洽,在期末考試中我取得了九十五點(diǎn)五分。拿著你送給我的棒棒糖,在那個(gè)冬日,我覺(jué)得我仿佛在溫暖的陽(yáng)光下散步。

我想對(duì)老師大聲說(shuō):有你,真好。

老師有你真好作文 篇7

細(xì)小的樹(shù)苗,有了太陽(yáng)的照耀,才能茁壯成長(zhǎng);嬌小的花骨朵,有了大地的滋養(yǎng),才能開(kāi)放出艷麗的花朵;魚(yú)兒有了河水的庇護(hù),才能歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

老師,您就像那明亮的太陽(yáng),給予我們光明,給予我們溫暖,給我們照亮成長(zhǎng)的大路,給我們力量與幫助。您還總是燃燒自己,照亮我們,為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春年華。

上課時(shí),你總面帶微笑地給我們上課。你像一本百科書(shū)一樣,為我們解答難題。您也像一導(dǎo)游,帶我們一起了解更多知識(shí),和更多我們不知道的奧秘。嗓子每每沙啞了,但您上課依舊神采飛揚(yáng),神情跟著情節(jié)變化而變化,引領(lǐng)我們?nèi)肭槿肭榈卦谡Z(yǔ)文天地飛翔。每次班上全炸開(kāi)鍋時(shí),你說(shuō)你偶爾會(huì)失望,卻從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)我們,平定戰(zhàn)亂帶我們繼續(xù)向著初中的門(mén)檻前進(jìn)。

作為班主任,平時(shí)你也處處照顧著我們。

在班上,無(wú)論哪個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾,您都會(huì)第一時(shí)間上去制止。最近班上作文出現(xiàn)流行性感冒,不少同學(xué)都生病請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)。下午打掃衛(wèi)生的只有我和另一位同學(xué)。你在教室后門(mén)見(jiàn)我發(fā)愁的樣子,你笑著說(shuō)玉宣,別急,老師與你一起打掃。你麻利地掃地,利索地調(diào)整座位,還不時(shí)地望了望我調(diào)侃加油哦,埋頭干活,速度更快。耶!并做出一個(gè)勝利的手勢(shì)。在你的幫助下,沒(méi)有想到,我們?nèi)齻€(gè)竟然比平時(shí)六個(gè)人做衛(wèi)生的速度還快。為了班上感冒不再蔓延,最后,您吩咐我打了小半桶水,兌好84消毒液。當(dāng)我準(zhǔn)備來(lái)拖地時(shí),您一把搶過(guò)拖把玉宣,快回去吧,你還要做作業(yè)呢。你頭也不抬,彎腰一使勁,就把拖把推得好遠(yuǎn),我呆呆地站在你身邊,分明看見(jiàn)你緊繃的臉與額頭上突出的青筋。老師,您放棄自己休息的時(shí)間來(lái)幫我們,這是多偉大的犧牲精神!

我背著書(shū)包,回頭望了望還在忙碌的你。一邊回味著,一邊緩緩下樓,我有些懊惱自己沒(méi)有當(dāng)面對(duì)你開(kāi)口說(shuō)這句話老師,有你,真好!

老師有你真好作文 篇8

每個(gè)人的童年,都會(huì)有一些趣事讓自己無(wú)法忘懷。我就有這樣一件至今想起來(lái)都忍不住發(fā)笑的趣事。

那是一年級(jí)暑假的一天,我趁爸爸媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,在客廳里理自己的玩具。突然,我看見(jiàn)玩具箱里的機(jī)器貓,這是一個(gè)會(huì)一邊走路一邊唱歌的小哆啦A夢(mèng),但因?yàn)楹镁脹](méi)有玩,上面堆了不少灰塵。想起媽媽平時(shí)看到衣服臟了就去洗,于是,我就決定給它洗個(gè)“泡泡浴”。

我跑到衛(wèi)生間,拿了一個(gè)小盆子,小心翼翼地接了大半盆水,就把哆啦A夢(mèng)放進(jìn)水盆里,用小毛巾把玩具擦了擦??此砩线€有些臟,我就學(xué)著媽媽的樣子,拿出肥皂在毛巾上搓,等搓出泡沫就把毛巾放在水里,繼續(xù)去整理我的玩具箱。

過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得哆啦A夢(mèng)泡澡應(yīng)該差不多了,就準(zhǔn)備再幫它清洗一下??僧?dāng)我看到水盆里都是泡泡和一層白白的東西,才想起剛才忘記把肥皂拿出來(lái)了。我趕緊拿出肥皂,把它放回肥皂盒,再用另一只手把玩具撈起來(lái)。我一看,玩具上的臟東西已經(jīng)不見(jiàn)了。于是,就用干凈的水把玩具上的泡沫沖掉,然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上,等著太陽(yáng)把它曬干。

過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),媽媽走出來(lái)到陽(yáng)臺(tái)收衣服,我就把哆啦A夢(mèng)拿到媽媽面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你看,我把玩具洗得干不干凈?”媽媽見(jiàn)了,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,電動(dòng)玩具是不能洗的,這樣洗過(guò)就不能用了?!蔽以詾閶寢寱?huì)表?yè)P(yáng)我,所以聽(tīng)了媽媽這樣的話很不服氣,立馬打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),可是這個(gè)電動(dòng)玩具真的不會(huì)動(dòng)了,而且也不會(huì)唱歌了。我這才明白自己做了傻事。

這就是發(fā)生在我身上的童年趣事,相信你看了,也會(huì)覺(jué)得特別好笑吧!

老師有你真好作文 篇9

老師,你是我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者;是我精神上的引路人;更是我生活中的良師益友。在我學(xué)習(xí)的道路上,教會(huì)了我許多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。老師,你是一位將軍,帶著我們攻克“城池”;老師,你是一位園丁,辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的“花朵”;老師,你是一艘帆船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪!在此,我想說(shuō);“老師,有您真好!”

老師,是寬容的。記得那次我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),幾節(jié)課下來(lái),老師,你仍然“風(fēng)平浪靜”,我的擔(dān)心云消霧散??墒怯忠还?jié)課后,你把我叫去了辦公室,微笑著對(duì)我說(shuō):“這一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就算了,但同樣的錯(cuò)誤不能有第二次哦!”我面紅耳赤,羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,于是趕忙答應(yīng)。“知錯(cuò)能改就是好孩子,老師相信你一定能能行!”聽(tīng)到您說(shuō)的這一番話,從此以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,“知錯(cuò)能改”這四個(gè)字也深深地刻在了我的心里。

老師,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。您將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們?!澳膬河惺裁礆q月靜好,只是有人替你負(fù)重前行!”老師,您放心,這個(gè)愿望我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn),不為別的,就為您嘔心瀝血的付出,為您那一句句諄諄教導(dǎo),為了您對(duì)我們的深切期望!

以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居人之后,考六七十分于我而言如同家常便飯。盡管我非常努力,但成績(jī)依舊沒(méi)有起色,我變得越來(lái)越焦急,終于,您發(fā)現(xiàn)了,不惜利用自己的休息時(shí)間給我補(bǔ)課,一次,兩次,三次……越來(lái)越多,我的成績(jī)也越來(lái)越好,直線上升。這都是因?yàn)槟?,老師,感恩有您,感謝有您!

萬(wàn)幸,在學(xué)習(xí)的道路上,老師,有您,真好!

老師有你真好作文 篇10

一看到有你,真好這句話,我就會(huì)不由自主的想到我們的籃球教練李沖老師。

感覺(jué)有了李沖老師,籃球訓(xùn)練就很有意思,老師一笑,感覺(jué)所有的累和痛苦都消失了。所以,老師的笑就像一個(gè)吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球,打開(kāi)他的朋友圈,就可以看到許多關(guān)于籃球的事情。個(gè)性簽名是:笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂,很符合他的氣質(zhì)。

感觸比較深的是有一次籃球訓(xùn)練,李沖老師讓我和陳永鳴,王寧鍇,劉宇針一起打比賽,我感覺(jué)我的技術(shù)太差,怕打了之后李沖老師批評(píng)我,不了不了,快下課了。我搖搖頭,腳步不由自主地往后退,心里可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說(shuō)了一句話,我作文立刻鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始打比賽,一旦我犯了什么錯(cuò),李沖老師就會(huì)拿起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的哨子,吹起來(lái),并耐心地給我講解,我聽(tīng)不懂,他就一直給我演示講解,直到我會(huì)了為止。在打比賽的時(shí)候,不知怎么了,我總是抱著球跑,總是停球,停球就會(huì)被斷球,但李沖老師一直給我講,一點(diǎn)也不嫌累,我不懂他就一直給我講,說(shuō):你看,這個(gè)地方你就做的不對(duì),這叫走步,就是抱著球走三步或三步以上,進(jìn)攻時(shí)要大膽突破,不能害怕,知道了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們打到了下課。

李沖老師對(duì)我說(shuō)的那句話,我到現(xiàn)在還記得:如果你想克服困難,那你就要去勇敢的面對(duì)他!李沖老師,有你,真好!

老師有你真好作文 篇11

你如此平凡,平凡得落入人群,便無(wú)處尋覓;你又是如此獨(dú)特,獨(dú)特到如果缺少你,世界都是陰雨。有你真的很好……

師恩難忘,這是個(gè)亙古不變的話題。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫長(zhǎng)黑夜中伏案挑閱的身影,早已融入了我心。你是春蠶,獻(xiàn)出了自己一生的真情。

夜?jié)u漸深了,鐘生一次又一次在耳畔回蕩,腦中不斷閃現(xiàn)出您那輕柔的聲音。當(dāng)時(shí)我的心一陣酸楚,您為何如此嚴(yán)格要求我,狠狠地批評(píng)我,直到此刻,我才覺(jué)悟:是你對(duì)我還有無(wú)窮的期望,你似乎還在我的眼前與我促膝長(zhǎng)談,心中的結(jié)早就打開(kāi)了。這一夜的星子不再寂寞,因?yàn)檫€有月亮陪著他……

當(dāng)我出了水痘,在家隔離時(shí),您怕我學(xué)不會(huì)知識(shí),特地下課趕來(lái)為我上課。記得那時(shí)還是夏天,您卻騎著電動(dòng)車(chē)趕來(lái)為我講課。

“咚咚咚!”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了滿頭大汗的您!您淡定的戴上了口罩,亳不嫌棄的走了進(jìn)來(lái)。遇到不會(huì)的題目時(shí),您會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我。教完之后,您還會(huì)讓我再做一遍。遇到了簡(jiǎn)單的題目時(shí),我又做鍺了,您會(huì)說(shuō):“我希望你能端正態(tài)度,把重心放在學(xué)習(xí)上!″寥寥幾句,讓我端正了態(tài)度。

每當(dāng)天暗了下來(lái),您收起教案,還叮囑我:“把這些做完,明天我來(lái)檢查!”走到門(mén)口,您摘下了口罩,一滴滴汗水也跟著滴落了下來(lái)……

我陷入了沉思:您為什么要這樣?您如此拼命,如此繁忙,又是為什么?直到我去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多!

這朵朵淺素嫩白的花苞,澆上你知識(shí)的雨露,讓我們有足夠的勇氣掠過(guò)風(fēng)雨人生,便永不孤寂。因?yàn)橛心悖胰松鷼v程才會(huì)渲染一落花開(kāi)。

捻一片花瓣,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音;攜著一縷陽(yáng)光,感受著您的溫暖。歲月靜好,您給了我最長(zhǎng)情的守望與陪伴,將您的青春雕刻成落花,您的教誨使我成長(zhǎng),心中萬(wàn)千的感動(dòng),最終化成一句樸實(shí)的語(yǔ)言:老師,有你,真好!

老師有你真好作文 篇12

老師,是辛勤的花匠,是指路的明燈,是人類(lèi)靈魂的工程師。由于有了老師,我們才能懂道理,學(xué)知識(shí)。我碰到良多老師,而最讓我感謝感動(dòng)的是我的課外語(yǔ)文老師,由于她,我才能有所成就,所以我很想對(duì)她說(shuō):“有你,真好?!?/p>

我們的語(yǔ)文老師姓石,她戴著眼鏡,玄色的眼鏡框下,有一雙仿佛被鏡片放大了的眼睛,再瞧,又看見(jiàn)了一對(duì)筆挺翹向上方的眉毛,鼻子下,是一張說(shuō)話如槍彈般的嘴,頭發(fā)經(jīng)常扎起來(lái),留個(gè)馬尾,個(gè)子不算高,但搭配上眼鏡,倒覺(jué)得很穩(wěn)重,如教授一般。她和我們相處得十分融洽,我們?cè)谒矍耙卜浅7潘?,不知從何時(shí)起,大家不約而同地把她叫成“老石”,因?yàn)椤笆焙汀皫煛币艚越衅饋?lái)毫無(wú)違和感。

五年級(jí)那年,我們整體換教材,舊的學(xué)習(xí)方式不管用,也沒(méi)有往年卷子給我們做,新題型又渾然不知?!袄鲜睊亝s了拓展的時(shí)間,專門(mén)給我們講新的課內(nèi)知識(shí),講到了方方面面。但幾回測(cè)試下來(lái),我的成績(jī)?nèi)允窍禄?,“老石”看到這方法不行,采用了新戰(zhàn)術(shù),在把握了基礎(chǔ)的原則上多做題,果然,這樣一來(lái)我在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)暴露無(wú)疑:不會(huì)應(yīng)用。

“老石”發(fā)現(xiàn)我這方面極為薄弱,她主要提醒我,監(jiān)視我,有時(shí)給我單獨(dú)輔導(dǎo)。各種知識(shí)點(diǎn)如瀑布般迎面而來(lái),而我只以滴水的速度接收,但她不焦不躁,和藹可親。滴水可以穿石,經(jīng)由一學(xué)期的努力,往日那無(wú)法消化的知識(shí),已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)全部注入我的大腦。果然,期末考試我語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?9,全年級(jí)第一。當(dāng)知道成績(jī)的那一刻,真想一步跨到她的眼前,告訴她成績(jī),也但愿看到她眉開(kāi)眼笑、自得洋洋的樣子。那時(shí)真想對(duì)她說(shuō):“有你,真好?!?/p>

“老石”教導(dǎo)有方,吸引了許多人慕名而來(lái)。因而班級(jí)人太多,只能分班:基礎(chǔ)班和進(jìn)步班。我的成績(jī)屬于名列前茅的,本應(yīng)該是進(jìn)步班,但由于和其他科的課時(shí)沖突,只好上基礎(chǔ)班。這樣一來(lái)一節(jié)課落下的知識(shí)點(diǎn)太多了,我非常不滿意。她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大致方向一樣,有不懂的下課后我單獨(dú)給你補(bǔ)”。那一刻我下定決心,一定要在基礎(chǔ)班超過(guò)進(jìn)步班的人。以后每次測(cè)試前,我都努力溫習(xí),總覺(jué)得少溫習(xí)一點(diǎn),別人都會(huì)把我落下一大截,而她,也在我身邊不中斷教導(dǎo)我。終于,我如愿以償,測(cè)試的時(shí)候比進(jìn)步班的人考得還好,我不禁想對(duì)她說(shuō):“有你,真好!”

她是我心中照亮我的明燈,是我學(xué)習(xí)中指航的燈塔,是暖和了我的燭炬……我想說(shuō):“有你,真好!”

老師有你真好作文 篇13

迷茫時(shí)你是給我指路的導(dǎo)航,困難時(shí)你是鼓勵(lì)我前行的陽(yáng)光。成長(zhǎng)路上,你在潛移默化中引領(lǐng)我們進(jìn)行讀書(shū)、寫(xiě)作。有你的陪伴真好。

開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)?shù)弥憬涛覀冋Z(yǔ)文時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)與對(duì)新學(xué)期的憧憬交織在一起,特別興奮。第一課你便說(shuō):人與人的差距就是從課余時(shí)間開(kāi)始的,同學(xué)們要充分利用課余時(shí)間多閱讀每當(dāng)看到同學(xué)們靜心埋頭閱讀時(shí),溫柔中透著幾分嚴(yán)厲的你嘴角就會(huì)微微上揚(yáng)。

窗外是藍(lán)絲絨般的天幕,晚風(fēng)不燥,心情正好,手機(jī)上顯示著你改了班級(jí)群名稱:愛(ài)讀樂(lè)寫(xiě)六(3)班。仔細(xì)品味,簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂,心中不由涌起一股波瀾,熱愛(ài)讀書(shū),樂(lè)于寫(xiě)作,多閱讀,勤練筆,多么深切的寄望??!那時(shí)的我悄悄埋下心愿,一定要成為一個(gè)像你一樣愛(ài)讀樂(lè)寫(xiě)的人。

春夏秋冬,四季交替,剎那間已過(guò)了一年,驚奇的發(fā)現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)生活中,你與別的老師不同,你很愛(ài)讀書(shū),尤愛(ài)古詩(shī)詞,時(shí)常手捧一本書(shū),在書(shū)上圈劃批注,字跡娟美,我曾借你的兩本書(shū),你在書(shū)上的讀書(shū)筆記,圈劃之處都對(duì)我有一種莫名的激勵(lì)。不知不覺(jué),你讀書(shū)的身影,耳濡目染,不知不覺(jué)中影響了我。慢慢地,我也愛(ài)上了閱讀,有時(shí)可做到書(shū)不離手的癡迷狀態(tài)。

冬日,在閑暇時(shí)光,手捧一本書(shū),沐浴著暖陽(yáng),何嘗不是一種享受呢!閱讀和習(xí)作是分不開(kāi)的,我的快樂(lè)來(lái)自書(shū)的熏陶,正是書(shū)讀的多了,我的眼界業(yè)變得開(kāi)闊起來(lái),腦中可借鑒的好詞好句也變多了。

記得初次關(guān)注你的公眾號(hào),我又激動(dòng)又好奇,原來(lái)你是感動(dòng)靖江教育的十大年度人物,被評(píng)為閱讀導(dǎo)師和閱讀推廣人,你一直堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆,出版過(guò)很多書(shū)。從那時(shí)起,我一有空便閱讀公眾號(hào)的優(yōu)秀習(xí)作,仔細(xì)揣摩,寫(xiě)作水平在你的指導(dǎo)下,突飛猛進(jìn)。陽(yáng)光透過(guò)老樹(shù)的枝丫映射在書(shū)桌上,此時(shí)的我不在是咬著鉛筆抓耳撓腮,手足無(wú)措,而是思緒如泉涌,下筆如有神。這一切正是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你。

穿過(guò)黑暗,迎來(lái)的便是星光點(diǎn)點(diǎn)。您的充滿熱情的教學(xué)情懷、獨(dú)特的教學(xué)方法讓我深深地愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上閱讀,愛(ài)上寫(xiě)作。有你陪伴的學(xué)習(xí)生活快樂(lè)充實(shí)。我憧憬著有一天能像你一樣成為一個(gè)愛(ài)讀寫(xiě)的老師。

戎老師,感恩你為我們做的一切。有你,真好!

爺爺真好作文(集錦十三篇)


在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的爺爺作文800字記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爺爺真好作文 篇1

在我那如繁星般璀璨的記憶長(zhǎng)河里,有關(guān)爺爺?shù)挠洃浭菢O少的,只依稀記得,爺爺身上淡淡的煙草味和他布滿歲月溝壑的大手。

我的記憶中,爺爺是一個(gè)慈祥的老人,他總是會(huì)在我哭鬧時(shí),為我輕哼一曲老歌。隨著年齡增長(zhǎng),爺爺?shù)睦细枰呀?jīng)對(duì)我失效了,我越來(lái)越任性,爺爺為了哄住我,只得去買(mǎi)一些糖果、玩具來(lái)討我的'歡心。在當(dāng)我拿著玩具,嘴里噙著糖果轉(zhuǎn)圈時(shí),我看到爺爺那張滄桑的臉上,露出比糖果更甜、比陽(yáng)光更燦爛的笑容。

爺爺為我買(mǎi)的東西,好像從未用過(guò)父母的錢(qián),那爺爺?shù)腻X(qián)又是從哪里來(lái)的呢?我很疑惑,便屁顛屁顛地跑去問(wèn)爺爺;“爺爺、爺爺!你的錢(qián)是從哪來(lái)的呀?我也想要錢(qián)!”我看到爺爺臉上浮現(xiàn)出一股辛酸的神色,當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得,它不僅好看,還能為我換來(lái)一堆好吃的。爺爺拍拍我的頭:“孩子,你長(zhǎng)大了就會(huì)明白了。”說(shuō)完?duì)敔斁统鲩T(mén)了。

我偷偷跟著爺爺出了門(mén)。

來(lái)到拐角處的小賣(mài)部,我看到爺爺遲疑了一下,但還是走了進(jìn)去。

“喲?買(mǎi)煙嗎,叔叔?15塊一包,很便宜的。”一個(gè)男子問(wèn)正在賣(mài)煙柜臺(tái)看得正癡的爺爺。

爺爺眼睛亮了一下,接著想掏帆布袋里的錢(qián),可他枯搞的手剛碰到布袋的角,就鬼使神差地彈開(kāi)了,眼里的火也瞬間熄滅了,他對(duì)男子笑笑說(shuō):“我不買(mǎi),看看。”然后爺爺就又去了隔壁常去的玩具店。“我買(mǎi)這個(gè)玩具,多少錢(qián)?”老板娘頭都沒(méi)有抬?!拔乙?,包起來(lái)!”爺爺從布袋里掏出一張被汗津濕的人民幣,遞給老板娘,老板娘把玩具丟在爺爺懷里,那一刻,爺爺?shù)男θ莺盟茡碛辛巳澜纾业难劬σ搽S之濕潤(rùn)了。

盡管現(xiàn)在爺爺已經(jīng)因病去世了,但爺爺對(duì)我那份深沉的愛(ài)如同明燈,永遠(yuǎn)留在我的心中。

爺爺真好作文 篇2

我的爺爺今年60多歲了,身體不胖也不瘦,他的頭發(fā)有一些已經(jīng)白了,臉上長(zhǎng)了了一些細(xì)小的皺紋,一雙眼睛炯炯有神(觀察得多仔細(xì)?。。N矣X(jué)得爺爺?shù)纳眢w特別健康。

我的爺爺很喜歡跑步,他每天都要跑步,而且要跑到一個(gè)小時(shí)左右。有一次,我跟他一起跑步,不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,上氣不接下氣,而爺爺呢,還是臉不紅,心不跳,好像全身都是力氣(“滿頭大汗”“臉不紅,心不跳”這些詞用得多好?。。敔斖O聛?lái)對(duì)我說(shuō):“你要多多跑步,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了?!?/p>

我的爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.人。

爺爺真好作文 篇3

我從未意識(shí)到爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)這么大了。

記憶中,幾乎每次放學(xué)都有他的陪伴。5歲時(shí),我什么也不懂,只知道傻傻地牽著爺爺?shù)氖?,緊跟他的腳步。與爺爺同行,我不過(guò)才到他的膝蓋,想要看到他的頭,只能抬起頭仰望。那時(shí)的爺爺精神抖擻,步伐輕快,他走一小步,我總要走上幾大步,那時(shí)的我想法很簡(jiǎn)單,只覺(jué)得爺爺是世界上最高大的人。

8歲時(shí),我有了自己的朋友,放學(xué)便與她們一起走。爺爺很通情達(dá)理,也不干涉,只是讓我緊緊地跟著他,不要落下。那時(shí)的我整日見(jiàn)到的,便是爺爺?shù)谋秤?。寬大的肩膀,粗壯的手臂,這一切都如往常一樣,唯一不同的,就是爺爺?shù)哪_步不再像以前那樣輕快了,常常伴隨著“踢塌,踢塌”的聲音,但這并沒(méi)有改變爺爺在我心中高大的形象。

到了13歲,我漸漸長(zhǎng)大了,也清楚地明白,爺爺并不是世界上最高大的人,只是一個(gè)普通不過(guò)的人,與別人沒(méi)有什么不同。每次放學(xué),我總與朋友并肩前行,說(shuō)說(shuō)笑笑,完全忽略了走在身后的爺爺。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為爺爺走得很快,一下就能追讓我。直到有一次,放學(xué)比較晚,同學(xué)們差不多都走光了,我走在爺爺身后,仔細(xì)端詳起爺爺,下垂的肌肉,粗糙的雙手,無(wú)神的雙眼還有那沉重的腳步無(wú)不向我預(yù)示著爺爺?shù)乃ダ?,只是那時(shí)的我極不愿意承認(rèn)這事實(shí)。他緩慢地走著,似乎每一步都走得很費(fèi)勁,我看著他,他突然招手叫我過(guò)去。我十分疑惑,待我走到他的跟前,他摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,爺爺老了,走不快,走不贏你,以后爺爺就不會(huì)來(lái)接你了,自己放學(xué)回家一定要注意安全!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我十分害怕,或許是第一次聽(tīng)到爺爺承認(rèn)自己的老,我竟然緊張地哭了起來(lái),我握著爺爺?shù)氖郑脦捉蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)道:“爺爺,我以后走慢點(diǎn),我等你,你繼續(xù)來(lái)接我,好不好?”爺爺強(qiáng)笑著說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,爺爺已經(jīng)老了,不能照顧你一輩子啊!”在哪一瞬間,我突然意識(shí)到:爺爺老了,他不再是我兒時(shí)眼中那個(gè)高大的爺爺了。

人終究會(huì)老,不變的只是爺爺那顆愛(ài)我的心。爺爺,謝謝你,在我最美的童年留下最美的回憶。

爺爺真好作文 篇4

每個(gè)人都有爺爺,我的爺爺很隨和,可愛(ài)又幽默,就像我的知心朋友。

我的爺爺個(gè)子不高,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著短短的胡子,眼睛小得像一條縫。最讓爺爺驕傲的是他的鼻子,有挺拔的鼻梁,上面還搭著一副黑框眼鏡,顯得格外精神。爺爺很愛(ài)笑,經(jīng)常張嘴哈哈大笑,笑時(shí),他那東倒西歪的丑牙齒就全露出來(lái)啦,臉紅潤(rùn)潤(rùn)的,猶如一個(gè)大紅蘋(píng)果。

爺爺很貪吃,吃什么都香,就是因?yàn)檫@一大“缺點(diǎn)”,他得了糖尿病,每次吃東西都不能吃飽。唉!爺爺真是太可憐了!

一次吃午飯,奶奶吃完就要去守在電視前,等著電視劇。臨走時(shí)不忘兇巴巴地對(duì)爺爺說(shuō):“你!不準(zhǔn)趁我離開(kāi)之時(shí)亂來(lái)!你不準(zhǔn)吃東西了!”說(shuō)罷,還不容可憐的爺爺解釋,就一把奪走了爺爺?shù)耐肟辍?/p>

爺爺沮喪極了,癱在座位上,嘴角往下拉,半瞇著眼,從鼻腔里發(fā)出聲音:“唉,你奶奶又把我的筷子收走了!”他委屈地向我訴苦。眼看著奶奶一走,爺爺一彈而起,小心翼翼地問(wèn)我:“嵐嵐,我喝點(diǎn)兒酒,你可別告訴奶奶呀!”我毫不留情地說(shuō):“只準(zhǔn)喝一點(diǎn)點(diǎn)!”為了爺爺?shù)纳眢w,我只用一把小勺子在白酒瓶里舀了一小勺白酒,慢慢地把勺子遞給爺爺。爺爺見(jiàn)了,努力睜大他那瞇瞇眼。過(guò)了好一會(huì)兒,爺爺臉紅撲撲地,“生氣”地朝我娃娃大叫:

“什么嘛!這么一點(diǎn)點(diǎn)酒,還不如不喝呢!”我大吃一驚,趕緊捂住爺爺?shù)淖?。爺爺啊爺爺,難道你忘了我們是在秘密行動(dòng)嗎?可是一切都晚了,奶奶又好氣又好笑地對(duì)我們倆說(shuō):“你們爺孫倆,還聯(lián)合起來(lái)做這種事?真是‘狐朋狗友’啊!”我和爺爺面面相覷,哈哈大笑起來(lái)。

爺爺不僅可愛(ài),還很愛(ài)我。一放假,爺爺奶奶忙來(lái)忙去,又給我做美食,逗我開(kāi)心,又陪我散步,看《三國(guó)演義》。我簡(jiǎn)直變成了公主。

我非常愛(ài)我的爺爺。

爺爺真好作文 篇5

我的爺爺離我而去已經(jīng)一年多了,但每當(dāng)我想起他,那慈祥的面容,蛛網(wǎng)般深刻的皺紋,一束讓人親近的目光,就仿佛在我的眼前,讓我無(wú)法停止思念……

爺爺去世那年73歲了,生前身體十分硬朗。一頭又黑又硬的頭發(fā),濃濃的眉毛,臉上常常掛著笑容。個(gè)子很高,所以顯得有點(diǎn)兒瘦,仔細(xì)一聞身上還有一股淡淡的芳草清香,是因?yàn)闋敔旈e暇時(shí)會(huì)和奶奶一起去農(nóng)田里種地的緣故。爺爺?shù)拇笫置先ズ艽植?,但卻十分溫暖。

爺爺生前最疼愛(ài)我了,從上幼兒園開(kāi)始,爺爺不管有多么重要的事都會(huì)回家來(lái)接送我。因?yàn)闋敔斦J(rèn)為我上學(xué)才是最重要的事。爺爺是四川人,有一年,老家來(lái)電話,讓他回老家一趟,住幾天。他卻怕我上學(xué)沒(méi)有人送就沒(méi)有去,所以直到臨終他都沒(méi)能再回闊別多年的故鄉(xiāng)。

爺爺每天盡職盡責(zé)地送我上學(xué),接我回家,風(fēng)雨不誤,我的爺爺真的可以稱上是世上最好的爺爺了!但彼時(shí)年幼的我卻絲毫不懂得珍惜。有時(shí)爺爺來(lái)接我卻對(duì)他不理不睬,甚至還一個(gè)人偷偷家那天還下著鵝毛大雪天寒地凍爺爺不顧自己的氣喘病,在學(xué)校門(mén)口等了我好久。當(dāng)被雪花裝飾得如圣誕老人一般的爺爺回到家,爸爸媽媽不停地責(zé)罵我,但爺爺仿佛才把懸在空中的心落下來(lái),嘴里念叨著:珈珈回來(lái)了,回來(lái)就好,就好!說(shuō)完坐在沙發(fā)上歇了半個(gè)多小時(shí)才暖和過(guò)來(lái)。

小時(shí)候的我十分調(diào)皮。有一次,聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺當(dāng)過(guò)兵,數(shù)學(xué)比較好。我便故意將一道原本會(huì)做的數(shù)學(xué)應(yīng)用題拿去問(wèn)爺爺,只見(jiàn)爺爺皺著眉頭看了半天,卻說(shuō)不會(huì)做。我笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)奶奶說(shuō):“你不是說(shuō)爺爺說(shuō)數(shù)學(xué)好嗎?怎么我會(huì)做的題他卻不會(huì)呀?”爺爺聽(tīng)了尷尬的一笑。如今我想那一次一定傷透了爺爺?shù)男摹?/p>

而讓我十分傷心的是爺爺去世的那天正巧是我的生日,從此我只要一過(guò)生日,就會(huì)感到十分羞愧,對(duì)爺爺?shù)乃寄畋阌腿欢?。從前的我任性,不尊重爺爺,失去了這個(gè)世界上最好的爺爺,最疼愛(ài)我的人,才后悔不已,我真的好悔恨。

如今,每一個(gè)夜不能寐的晚上,望著窗外皎潔的月亮,都會(huì)情不自禁的默念著:親愛(ài)的爺爺,您在天堂還好嗎。

爺爺真好作文 篇6

爺爺奶奶家住在城市附近,與我家的距離雖然不遠(yuǎn),但因?yàn)榘职质擒娙?,常常要留守,而我和姐姐們平時(shí)也都要上學(xué),奶奶顧慮爸爸媽媽平日操勞,我們功課繁忙,不愿意我們?cè)诩偃者€要來(lái)回奔波,已要要大家好好休息,不必像以前小時(shí)候一樣去看他們了。

還記得每次回老家,吃完飯后,爺爺總會(huì)泡咖啡給大人喝。但他會(huì)在每杯咖啡的奶泡表面淋上一圈圈細(xì)細(xì)的焦糖,再給我和姐姐一人一支不繡鋼制的小棒子,用前面尖尖的'部份,利用焦糖在奶泡上畫(huà)花樣,然后要我們把奶泡連同焦糖一起吃掉,這樣可以讓原本沒(méi)有味道的鮮奶泡變得很甜,剩下的咖啡就給大人喝掉。我和姐姐都很喜歡玩這樣的游戲。爺爺一向很大方,常常送我們一些“好東西”;今年年假過(guò)完要回家時(shí),他送了爸爸、媽媽和上大學(xué)的姐姐,一人一組他特地去排隊(duì)排了很久才買(mǎi)到的紀(jì)念金幣,真是太辛苦了!

每當(dāng)我們回去,奶奶總是煮了一大桌的菜給我們吃,她的手藝可是外面餐廳比不上呢!不但營(yíng)養(yǎng)美味還很衛(wèi)生,因?yàn)樗欢ㄙI(mǎi)最新鮮的,再仔仔細(xì)細(xì)的清洗、料理,所以總是忙碌個(gè)大半天,就為了讓大家能舒服的飽餐一頓。但她的骨頭、關(guān)節(jié)都不好,這樣的勞累應(yīng)該會(huì)讓她得休養(yǎng)上好幾天吧!我們要離開(kāi)時(shí),奶奶總會(huì)走到門(mén)口叮嚀爸爸要先檢查車(chē)子,還要我們回去后打電話給他們報(bào)平安,她才會(huì)安心。

我很喜歡回爺爺奶奶家,但又怕奶奶太勞累,希望他們都能夠保重身體,而我也會(huì)在假日多多打電話回去和他們聊聊天,讓他們能夠知道我們的生活情況,不會(huì)為我們擔(dān)心。

爺爺真好作文 篇7

我有一個(gè)慈祥,可愛(ài)的爺爺。他有濃濃的眉毛,但他的頭發(fā)卻很少,每天無(wú)論是在家里還是在外面都戴著一頂深藍(lán)色的帽子,喜歡穿深色的褲子和上裝。

我每天做作業(yè)的時(shí)候爺爺都會(huì)來(lái)輔導(dǎo)我,我做得不好的時(shí)候他就會(huì)生氣,做得好他就會(huì)高興。每一次遇到不會(huì)的題他都會(huì)細(xì)心地教我。我生病的時(shí)候他都照顧得無(wú)微不至,每隔幾個(gè)小時(shí)就要給我量一次體溫,他每一次都對(duì)癥用藥,體溫高的.時(shí)候才用退燒藥。

他每天都要買(mǎi)一份《揚(yáng)子晚報(bào)》來(lái)讀,每到晚上就要看新聞,一看就要看到7點(diǎn)多鐘。他每天還很早的起來(lái)去買(mǎi)菜。白天他只要有空閑的時(shí)候就會(huì)拿起報(bào)紙或是書(shū)津津有味的讀起來(lái),所以爺爺知識(shí)很淵博,說(shuō)話也很幽默。他每一天要做的事情都是要計(jì)劃好的,什么時(shí)候該做什么,很有規(guī)律。

爺爺真好作文 篇8

爺爺,是我小時(shí)最喜歡的人。

爺爺,中等的身高,偏旁。小時(shí)候,我每天都去爺爺那玩,在爺爺?shù)墓旁?shī),童話下,開(kāi)心的歡笑。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)的增多,我去爺爺那邊玩的次數(shù)也越來(lái)越少!可爺爺只是說(shuō):“沒(méi)事,學(xué)習(xí)要緊呀!”只不過(guò),爺爺在每天送我回去的時(shí)候,都有點(diǎn)不舍,眼里有點(diǎn)霧!而我,竟然信以為真,去爺爺那的次數(shù),越來(lái)愈少。幾個(gè)星期,才去一次。

當(dāng)我正舒適的在家看電視的時(shí)候。突然,電話響了。爺爺在另一頭說(shuō):“嘉偉,來(lái)這邊吃飯不,煲了你最喜歡的豬肺湯哦!”爺爺?shù)穆曇衾锩黠@透著幾分期待。我說(shuō):“好啊,不過(guò)我要等等才去哦!”“好好,快來(lái)!”爺爺?shù)穆曇裘黠@的'開(kāi)心起來(lái)!而我,當(dāng)然是早早的去了那!

去了爺爺那里,一看,爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的晚餐:豬肺湯,炒苞菜,煎魚(yú),炒魷魚(yú)。全都是我最喜歡吃。這時(shí),爺爺笑嘻嘻的走過(guò)來(lái),說(shuō):“嘉偉,來(lái)了,來(lái),快點(diǎn)吃,很好吃的!”我應(yīng)了一聲。便開(kāi)始吃了。吃的時(shí)候,爺爺一邊笑著給我?jiàn)A菜,一邊問(wèn)我好不好吃。我也高興的和爺爺說(shuō)話,吃完后,爺爺又拿出我最喜歡的雪碧。爺爺笑著給我倒了一杯,然后和我看起電視。接著,在爺爺不舍的目光中,我回了家。在路上,不禁有些愧疚,這才想起,連句“爺爺再見(jiàn)我都沒(méi)說(shuō)”。

爺爺?shù)膼?ài),讓我溫暖!爺爺?shù)膼?ài),不遜色于母愛(ài)!

爺爺真好作文 篇9

我爺爺今年60多歲了,他對(duì)我的愛(ài)使我終生難忘。

記得在一個(gè)冬天的早晨,天氣寒冷滴水成冰,爺爺送我去上學(xué),我一出門(mén)寒風(fēng)迎面吹來(lái)感覺(jué)可冷了,我沒(méi)戴手套,當(dāng)爺爺摸住我的手時(shí),我感覺(jué)爺爺?shù)氖趾軠嘏?,爺爺察覺(jué)到我的手很冷,他毫不猶豫的把手套給了我,我戴著手套心里暖暖的,爺爺卻手握著冰冷的車(chē)把迎著寒風(fēng)在馬路上行駛。到了校門(mén)口下了車(chē),我一看爺爺?shù)氖謨龅挠旨t又腫,手一摸,哇!好涼啊,我心里非常感動(dòng),心想爺爺寧肯自己凍著也不讓我受點(diǎn)委屈。

從小到大爺爺對(duì)我的'愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,我要把這種愛(ài)深深地埋藏在心里,長(zhǎng)大要報(bào)答爺爺。

爺爺真好作文 篇10

我的爺爺已經(jīng)70多歲了,雖年過(guò)古稀但做起事來(lái)不像你想象中的行動(dòng)遲緩,而是雷厲風(fēng)行。爺爺生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),幾乎都可以證明他是一個(gè)名副其實(shí)的急性子。

還記得國(guó)慶假期中的一天清晨,天才蒙蒙亮,我還躺在床上呼呼大睡。忽然,爺爺嘹亮的聲音在我床前響起:“樂(lè)樂(lè),起床啦,你還去不去晨練了?”我揉了揉眼睛,小聲埋怨:“爺爺,你吵死了,好不容易放個(gè)假,連睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)都不給我嗎?”看著早已穿戴整齊的爺爺,我不禁嘆了口氣。爺爺不回答我,一陣風(fēng)似的出了房門(mén)。他的聲音又在客廳響起:“快點(diǎn),不然你就別起來(lái),也別去了!”顯然,爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣里有點(diǎn)著急了。

我穿好衣服,洗漱完畢后走到餐桌前開(kāi)始喝粥??晌也藕攘藥卓?,吃完坐在一旁的爺爺就催促道:“你怎么還沒(méi)有吃完呀,要是在部隊(duì)里你早就餓死了!”他邊說(shuō)邊把菜一盤(pán)盤(pán)撤下,我趕忙邊喝粥邊用筷子搶下一根油條,小聲嘀咕:“我才剛吃就把菜收下,還讓不讓我吃了?”等我把油條全塞進(jìn)嘴里時(shí),爺爺?shù)拇叽俾曈窒駨?fù)讀機(jī)一樣又響了起來(lái)。

正當(dāng)我穿好鞋準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),爺爺又風(fēng)風(fēng)火火地跑到奶奶面前怒氣沖沖地說(shuō):“你昨天是不是把我的外套放進(jìn)洗衣機(jī)洗了,我今天還要穿呢!”“我沒(méi)有呀,可能是樂(lè)樂(lè)昨天洗澡的時(shí)候順便捎進(jìn)去的。”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉上的表情瞬間從怒到喜,笑著說(shuō):“我孫子長(zhǎng)大了,知道幫爺爺洗衣服了,值得表?yè)P(yáng)!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看在一旁陰著臉的奶奶向爺爺使了個(gè)眼色。爺爺立刻心領(lǐng)神會(huì),低聲下氣地對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我太沖動(dòng)了,我向你賠不是,別生氣了?!蹦棠剃幹哪?,這才緩和下來(lái)。

這就是我急性子的爺爺,有時(shí)又顯得那么可愛(ài),他簡(jiǎn)直就是我的開(kāi)心果呀!

爺爺真好作文 篇11

在我童年的記憶里,爺爺是我的童年里最美好的回憶。雖然,他文化程度僅僅只是小學(xué),但是他卻是我記憶里最難忘的啟蒙老師。雖然,他如今已經(jīng)不在我的什么,但是那些關(guān)于他的回憶依舊清晰地停留在我的記憶里。

在我的記憶中有小院那把熟悉的藤椅。陽(yáng)光明媚的日子,爺爺就喜歡坐在院中藤椅上,執(zhí)著蒲扇扇風(fēng),手中總揣著一本已翻得褶爛的《唐詩(shī)三百首》。這時(shí),我總會(huì)搬著一張小紅凳在爺爺身邊挨著坐,看著爺爺指著標(biāo)注好的古詩(shī),一個(gè)字一個(gè)字地教我念,漢語(yǔ)拼音,橫豎筆劃,如春日里的縷縷絮語(yǔ),暖暖的,癢癢的,心思早已神游海外,爺爺知道我總是開(kāi)小差,但也心疼不忍心責(zé)備我,只留下?tīng)敔斅晕?yán)肅的臉龐。我很頑皮,不愛(ài)讀書(shū)背詩(shī),可是唯獨(dú)喜歡院前的那棵桂樹(shù)。爺爺知道后,便摘下一朵花說(shuō):“囡囡乖,我們讀完詩(shī)后,把它放在囡囡的書(shū)本里好不好?那囡囡以后每天都可以見(jiàn)到它了。”從此,我的每一本書(shū)里都多了一朵桂花。

那一年,桂花開(kāi)了,開(kāi)得特別好。滿樹(shù)的桂花黃燦燦的,一朵朵淡黃色的小花朵,藏在滿樹(shù)的綠葉里,羞答答地綻放著迷人的清香,像繁星綴滿了樹(shù)。那年午后,陽(yáng)光也特別和煦,鄰居的孩子都停止了打鬧,靠在大人背后睡著了,爺爺也在院中的藤椅上休息,“爺爺,爺爺,您別睡了,狼都來(lái)了!”“好好好,爺爺

不睡,今天教囡囡學(xué)什么呢?這次就寫(xiě)字,寫(xiě)爺爺?shù)拿趾貌缓?”說(shuō)著,爺爺就拿來(lái)紙和筆,輕輕握著我的手,一筆一劃地寫(xiě)著“爺爺”。我在爺爺?shù)膽牙锟粗桥顏y頭發(fā)下的眸子如水一般的清澈,那寬大的身影在陽(yáng)光的映襯下是多么的耀眼光亮。

“爺爺你看,我寫(xiě)的‘爺爺’!”“很好,要給囡囡獎(jiǎng)品?!睜敔敳烧聨装旯鸹?,放在我的手心。那一刻,桂花的香氣撲進(jìn)我的鼻子?!拔乙惨?jiǎng)勵(lì)爺爺!”說(shuō)著,我便拿著筆在一片桂花瓣上輕輕寫(xiě)下?tīng)敔數(shù)拿帧?/p>

光陰似箭,歲月如梭。歲月在我們的記憶了留下了它停留過(guò)的足跡。如今的我們搬進(jìn)了新房子,我們?cè)鹤永镌粤艘豢眯碌墓饦?shù),盡管如今您已經(jīng)不能在我身邊看著這棵桂樹(shù)慢慢長(zhǎng)大,但是我相信您在那里依舊會(huì)聞到陣陣的桂花香。

爺爺真好作文 篇12

許多人都認(rèn)為給予自己最多愛(ài)的人是母親,可是我覺(jué)得給我最多愛(ài)的是爺爺,那愛(ài)至今都讓我回憶著。

以前,我才一兩歲的時(shí)候,已經(jīng)慢慢的會(huì)走路了,爺爺家中并不富裕也算不上窮。只夠一家人吃飽飯而已??蔂敔斔偸菐业酱謇镒畲蟮谋憷耆ベI(mǎi)東西吃。就是因?yàn)樘焯旖o我買(mǎi)零食的原因再加上本身不富裕的爺爺,只好夜以繼日的工作,終于維持住了家中的開(kāi)銷(xiāo)。漸漸的.我三歲了,已經(jīng)會(huì)走路了,可爺爺并沒(méi)有因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而不疼我了,爺爺總是帶我去那家便利店去買(mǎi)東西。最后,爺爺快支持不住了,原本爺爺還要帶我去買(mǎi)吃的,我看爺爺今天有點(diǎn)兒不太對(duì)勁兒,臉有點(diǎn)發(fā)青便對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺我今天不想去便利店了,我想呆在家里和你一起玩?!睜敔斂偸菬o(wú)條件的答應(yīng)我的要求。爺爺玩了一會(huì)兒就睡著了,我去跟奶奶說(shuō),奶奶去把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)幫爺爺打針,幾天之后,爺爺?shù)哪樕埠每雌饋?lái)了,便有工作了起來(lái),按照爺爺?shù)男愿瘛K偸窍矚g夜以繼日的忙活兒起來(lái)。最后爺爺因?yàn)轶w力不支而倒下,當(dāng)時(shí)我才三歲,并不知道爺爺怎么了。之后爺爺已睡了幾年再也沒(méi)有醒來(lái),等我到了6歲時(shí)才知道爺爺已經(jīng)去世了,我便大哭起來(lái)。

爺爺?shù)膼?ài)讓我充滿幸福,要是上天在給爺爺一次活的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的陪著爺爺,讓他也嘗到我的愛(ài)!

爺爺真好作文 篇13

爺爺是我的好朋友,我們常常在一起玩。

今天,爸爸媽媽要去很遠(yuǎn)的地方參加一個(gè)交流會(huì),臨行前把我交給爺爺照顧,我心里甭提有多高興了。

我和爺爺最喜歡玩的當(dāng)然就是蕩“秋千”了。我用手抓住爺爺?shù)氖直郏瑺敔敯盐姨崞饋?lái),然后我就在上面前后蕩著。這時(shí)我會(huì)高興地哈哈大笑,爺爺看著我高興,他也樂(lè)得直笑。

爺爺還經(jīng)常帶我去散步,今天也不例外。早飯過(guò)后,爺爺就帶我去了我們經(jīng)常去的小公園。我在公園里又是蹦又跳。突然,我看到有個(gè)小朋友不小心跌倒在地上,我趕緊跑過(guò)去把小朋友給扶起來(lái)。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“寶貝真乖,你真是爺爺?shù)暮脤O子?!甭?tīng)了爺爺?shù)目洫?jiǎng),我心理美美的。我們從公園出來(lái)之后,爺爺還帶我去了動(dòng)物園,然后又帶我去了商場(chǎng)。在商場(chǎng)里,爺爺給我買(mǎi)了最?lèi)?ài)的玩具,我高興地?fù)е鵂敔數(shù)牟弊?,爺爺也高興地笑了起來(lái)。

我們從商場(chǎng)回到家里,爺爺拿出了我最?lèi)?ài)的手工書(shū),我知道爺爺又要教我做手工了。我還是挺喜歡和爺爺一起做手工的,只見(jiàn)爺爺把我的手工紙拿出了,然后又拿來(lái)了剪刀,還有一些其他的工具。他扭頭看我說(shuō):“小言,這次想做什么啊?”“我想做一個(gè)禮品盒,里面還有會(huì)蹦出來(lái)的可愛(ài)笑臉。等爸爸媽媽回來(lái),可以給他們一個(gè)驚喜。”爺爺和我總是心有靈犀的,我們一起做好之后,我實(shí)在是太喜歡了,拿在手里翻來(lái)覆去地看,爺爺看我那么高興,他的眼睛又一次笑成了一對(duì)月牙兒。

晚上,我和爺爺吃過(guò)晚飯,玩了一會(huì)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。我躺在床上,爺爺給我講故事。我可喜歡爺爺給我講故事了。沉浸在爺爺?shù)墓适轮?,不知不覺(jué)地我就睡著了。估計(jì)爺爺是看到我睡著了,才回他自己的房間的。勞累了一天,爺爺卻沒(méi)有像爸爸媽媽那樣,說(shuō)我淘氣或者煩人,也沒(méi)喊累。爺爺,您可真是我的好爺爺啊。

爺爺,我的忘年交,我最?lèi)?ài)我的爺爺。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文通用三十六篇


作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫(xiě)好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為友情作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“友情真誠(chéng)而美好的高分作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇一】

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開(kāi)始得莫名其妙。

或許是因?yàn)槟昙?jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替;或許是因?yàn)槲胰瘟巳曛嘘?duì)長(zhǎng),而她是四年的副班長(zhǎng);再或許是因?yàn)樗谖枧_(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí),手里卻是拿著我撰寫(xiě)的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來(lái),我自知不比她美貌,就卯足了勁,在身高上將她壓倒。

一山不容二虎,無(wú)聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢(qián),就靠倒賣(mài)文具成為了班中聞名遐邇的“富商”。同學(xué)們紛紛效仿,只是都學(xué)不來(lái)我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上,甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益,我就從此金盆洗手”,以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)跋扈。

一日課間,她突然走上講臺(tái),宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無(wú)敵辣”的肉干,誠(chéng)邀勇士前來(lái)過(guò)招,還提出“品嘗后付款”的理念,又一再?gòu)?qiáng)調(diào)膽小者勿試。遂將肉干一灑,作天女散花狀。我在混亂中奪得一塊,兀自忖度:祖上三代都是湖南人的我,豈能有怕辣的理?思及此,我便毫無(wú)顧忌地大快朵頤,動(dòng)作夸張,偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

舌如刀割,如飲了鴆酒,如熔巖在翻騰。辣!辣!辣!……說(shuō)笑的。實(shí)際上,我的齒研磨著,味蕾納悶著:這不是半點(diǎn)辣星都沒(méi)有嗎?

電光火石。我猛一揚(yáng)頭,就與她的視線在半空接軌,噼里啪啦,火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神,一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無(wú)力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾,笑得花開(kāi)花落幾春風(fēng),然后別過(guò)頭去,迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來(lái),然后她慢悠悠地說(shuō):“一包二十元?!毖粤T就瀟灑離去,不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì),她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來(lái)的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義,在自首同時(shí)將她拉下水,就是后話了。

而我替人寫(xiě)作文企圖東山再起,卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐,一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā),也是后話了。

夏天里,我常走的上學(xué)路上總會(huì)鋪滿已開(kāi)盡荼蘼的木棉花,一如我小學(xué)畢業(yè)那天。它們滴水不漏地覆蓋住被水泥掉包的芬芳泥土、孩子氣的記恨與不罷休、當(dāng)面的反唇相譏與背地的奚落,以及所有不夠美好的地方。取而代之的是斑駁陸離的鮮艷色彩、我的高個(gè)子、滿分作文和商業(yè)頭腦一流的贊譽(yù),并在我的眼角描摹出愉快的痕跡。我在她同學(xué)錄上寫(xiě)下的話語(yǔ):你算是,我最不想見(jiàn)到的……

摯友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二】

鹽城市低級(jí)中學(xué)初二班黃楠

周末,功課之余來(lái)到小區(qū)池塘邊觀魚(yú),這里荷葉田田,魚(yú)兒在莖葉之間輾轉(zhuǎn)徘徊,令人遐想無(wú)窮——回想起與你分別時(shí)的場(chǎng)景,你,帶著兩眼晶瑩的淚花,鼓起勇氣說(shuō)了聲“保重吧!”然后,頭也不回地離開(kāi)。望著面前空心的花苞,封存友情記憶的大門(mén)悄然打開(kāi)……

他,一個(gè)活潑的“小男孩”;他,一個(gè)可憐的“受氣包”;他,一個(gè)貪吃的“呆青草”;他,深深地印在我的記憶中。他,就是我的摯友——阿青“小兒”也。

小男孩:無(wú)邪

阿青是我小學(xué)的同窗,現(xiàn)今14歲,地址不祥。小學(xué)時(shí),他常常扮一些很萌的樣子,逗大家開(kāi)心,一天到晚嘰嘰喳喳:與枝頭小鳥(niǎo)比吵架,和門(mén)前惡狗比唱歌,教小貓學(xué)游泳,與蝸牛比賽跑,跟兔子搶青菜……有時(shí),他卻一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆,喊他,他不應(yīng),罵他,他不睬。但是,你可別小瞧了他,他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里卻一直是超一流的喲,倍棒!

受氣包:可憐

說(shuō)到受氣包,那可真要為他感到痛惜?。“嗌系呐?jiàn)其身體瘦小,便處處欺負(fù)他:凳子不給坐,考試不給地,桌子不給用,為此,我還特開(kāi)了個(gè)“會(huì)”,幫他解決這些困難。這下好了,好斗的男生也盯了他,還加大了火力,強(qiáng)攻陣地,前線告急了唄!有一次,竟然把他的膀臂給整骨折了。唉,盡管有我處處維護(hù)他,可是他仍是“生成”的受氣包,老師在時(shí),世人擁護(hù),老師不在,當(dāng)街“游行”……唉,阿青啊,現(xiàn)在還有沒(méi)有人欺你?有沒(méi)有像我一樣的朋友保護(hù)你呢?想起他分別是眼角的淚花,真為他擔(dān)心。

呆青草:傳奇

一次課上,阿青又思惟游走,變成木頭了,老師說(shuō)了一句話吧,沒(méi)聽(tīng)到,同桌把他從異域空間喚醒,可這呆小子竟一激動(dòng),就忽然站起來(lái)了,喊了一句“青草好吃!”課堂氣氛一下子熱鬧起來(lái)了。從此,他就立名草界了……

一陣清風(fēng)吹來(lái),吹皺了一池凈水,也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),可能是被這朵花苞吸引,這樣就好,花苞終于不再孤單了,可是你呢,阿青?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三】

有沒(méi)有一扇窗能讓你不絕望,看一看花花世界原來(lái)像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友,是你心靈的歸宿;朋友,讓我們相信自己的路;朋友,有我陪你就不孤單了……

朋友,是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴,在你需要幫助時(shí)的支柱。當(dāng)我們?cè)庥鰝Φ臅r(shí)候,朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過(guò)的歲月時(shí),朋友的相們是人生中感恩的事情;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),或者是得意忘形時(shí),朋友會(huì)及時(shí)幫我們糾正。

朋友這間,也許有爭(zhēng)吵,也許曾有矛盾,但是,在你需要幫助的時(shí)候,他仍會(huì)站在你身旁。朋友之間,不需要每天聯(lián)絡(luò),加深感情,友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的原因而不牢固,所以說(shuō),友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。朋友來(lái)你家,不需要像招呼客人一樣,他可以隨意的打開(kāi)你家的冰箱,開(kāi)始吃你已準(zhǔn)備好的食物。因此,朋友之間是不需要東西作支撐,只需要你一顆真誠(chéng)、寬容、信任的心。有一些朋友,他們不是兒時(shí)的鄰居,不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué),也不是興趣相投的知已,他們也許只是在人群中偶遇,卻因?yàn)橐粋€(gè)善意的微笑,一次靈魂的撞擊,一個(gè)共同的追求,心靈在那一刻聚集在一起。

也有一些朋友,不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前,但是在任何一個(gè)寧?kù)o的夜晚,你會(huì)淡淡的微笑和感慨,淡淡的無(wú)法言說(shuō)對(duì)他的感激。

不管是怎樣的朋友,都曾給過(guò)你溫暖,都曾讓你的心跟隨著他的快樂(lè)而快樂(lè),跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因?yàn)樗兊酶鞓?lè)、更開(kāi)朗、更理智、更深刻。

有的朋友,如今去了很遠(yuǎn)的地方,卻很難相遇;有的朋友,也許,早已沒(méi)有了聯(lián)系。而有的朋友,如今正在你的身邊,給你的每一天增添很多美好與快樂(lè),讓原因?yàn)楣聠蔚娜兆幼兊酶錆M熱情與愉悅。他們?cè)谝院蟮娜兆永镞€將繼續(xù)與你同行,甚至與你相伴一生。

青春年華終有一天會(huì)隨著歲月而一去不復(fù)返,可是朋友的真摯友誼只會(huì)隨著歲月越來(lái)越濃,感恩友情,感恩朋友,一路有你相伴。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇四】

有人說(shuō),前世一百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),那么人與人之間的相識(shí)就是一種緣分,可雖是這樣,有時(shí)不必要的相識(shí)也會(huì)讓彼此心中平添許多痛苦。兩個(gè)同是目光澄澈的女孩,在渴望有情的那段日子里,在碧綠的柳樹(shù)下,牽起了對(duì)方的手,從此操場(chǎng)上少了一個(gè)人的踽踽獨(dú)行,而多了兩個(gè)人談笑的背影。

"把心交給對(duì)方,從此便不會(huì)孤單",這是她們兩個(gè)常說(shuō)的一句話。于是她倆便把對(duì)方的深深地刻入自己的心中。日子就這樣消失,似乎每一分鐘都過(guò)得平淡無(wú)奇。終于有一天,一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)她朋友的靈魂深處已不再刻著她的名字,取而代之的則是那些虛偽,做作,丑陋和另外一個(gè)陌生的名字,他們牽著的手逐漸分開(kāi);裸露的心也逐漸涂上保護(hù)色。后來(lái),再一次爭(zhēng)吵中,那個(gè)已變得讓人琢磨不透的女孩,聲嘶力竭地吼到:在我的世界里根本沒(méi)有你的存在。友情的碎片飄落在女孩心中,滴滴鮮血溢了出來(lái),女孩兒感覺(jué)到了疼痛。

如果友情真是這樣痛苦,那我寧愿一生寂寞。

如果付出真心也是一種傷害,那我寧愿讓這種傷害蔓延。

淚水流滿了我的臉,原來(lái)轉(zhuǎn)身也是一種痛苦,相守到老才是真愛(ài)。我孤獨(dú)一人在心靈的邊緣輾轉(zhuǎn)流浪,拿出最珍貴的青春歲月,只為延續(xù)這首只剩下一個(gè)人的友情之曲。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇五】

朋友,是生生不息的牽掛;友情,則是久遠(yuǎn)的守望!——題記

俗世紛擾,情比紙薄,何必?fù)?dān)心,何必專心?也許,你可以將一段相識(shí)的情緣,凝練成一曲地久天長(zhǎng)的收藏,但你永遠(yuǎn)不會(huì)奢求別人也將你收藏為無(wú)法取代的唯一無(wú)二!

人與人之間的區(qū)別在于,良多時(shí)候,把你心中的我,和我心中的你拿出來(lái),放在天枳上,你才發(fā)現(xiàn),原來(lái),根本不是一樣的分量!

這個(gè)時(shí)候,不要難過(guò),不要難過(guò),無(wú)論是友情仍是愛(ài)情,總要有一個(gè)人比對(duì)方更在乎,更愛(ài)!珍惜在乎你的人,在乎在乎你的人;祝福你在乎的人,保護(hù)你在乎的感情。

糊口中良多時(shí)候,那些首先被你關(guān)心的人,即使看起來(lái)很近,和你歡歌笑語(yǔ),但不一定是能和你共度風(fēng)雨的人!有些人老是收留易被你忽視,冷落,默默地存在,也許更能在你低落的時(shí)候,和你一起分擔(dān)失意和落寞!

事實(shí)上,很少有人真正關(guān)心你在想什么,不要高估你在別人心目中的地位。不用太在意被別人議論甚至曲解。要知道,假如你不了解一個(gè)人,你根本沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格去評(píng)論一個(gè)人。我們只己,懂的人天然會(huì)懂,不懂的人也會(huì)隨著別人。

何況,誰(shuí)不被別人說(shuō),誰(shuí)背后不說(shuō)人,你活在別人的眼里,就迷失在自己的心里。下意識(shí)地想去尋找謎底,半途迷失了方向,開(kāi)始感到無(wú)能為力,但是無(wú)法停留,也找不到原來(lái)的路。

生命中總有一些精致的情感瓷器在我們身邊跌落破碎,而那一道裂痕卻留在了晚秋回顧回頭的瞬間。

只有經(jīng)由歲月的流逝,人情冷暖,仍舊會(huì)默默為你守候不離不棄關(guān)心依舊的人,才是你真正值得留在心底的人!因?yàn)檫@是任何人都不能給予的暖和,以及氣力,年青時(shí)的感情,就像一個(gè)錦繡的夢(mèng)想,或者朦朧或者真實(shí),即使是殘缺,對(duì)自己來(lái)說(shuō),也是一種完美!

不管是友情仍是愛(ài)情,發(fā)自內(nèi)心的東西,不管你在乎不在乎,都是氣質(zhì)使然,無(wú)法偽裝。朋友不貴賤,知音賽過(guò)黃金;間隔不遠(yuǎn),常常來(lái)往往。

讓我們擦亮眼睛,在歲月的洪流中,留下那些鑾刻在心上的緣識(shí)與友誼,流年日深,縱是滄海桑田,也要用一顆真誠(chéng)的心,并行而珍惜!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇六】

下戰(zhàn)書(shū)大課間,我和楊晨,孫慧琴,倪仁美她們玩“接力棒”。但很不痛快,主要是由于孫慧琴她們組玩耍賴!三把全輸了!友情,也幻滅了。

我和楊晨,倪仁美,劉善雨一組,孫慧琴和胡雨,張徐菲,吳書(shū)嫻她們一組。

第一局:我是第四棒。還沒(méi)等裁判說(shuō)開(kāi)始,孫慧琴就沖了出去,在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說(shuō),我們肯定輸了。

第二局:我是第二棒。一開(kāi)始,她們沒(méi)有提前走,但在中間接棒的時(shí)候,下一棒的人也提前走了,當(dāng)然比我們快一步!我們窮追不舍,但仍是敗下陣來(lái)。

第三局:我是第一棒,主力啊!原本我們這局贏了,但她們的第二棒第三棒跟著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí),我們組已經(jīng)到了,可她們耍賴,說(shuō):"我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多,這局我們贏!"說(shuō)完就扯氣高昂的'走了!我們火火地說(shuō):"失敗就失敗吧,為什么還不認(rèn)輸?這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義!走人!"說(shuō)完,大家不歡而披發(fā)。

放學(xué)后,我們各走各的路,各坐各的車(chē),路上沒(méi)聊一句話。唉,一次夸姣的友情就這樣幻滅了。

回家后,我想:豈非,第一比友情還重要嗎?曾經(jīng)的寬收留上哪兒去了?曾經(jīng)的歡樂(lè)上哪兒去了?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇七】

濃濃的友情:友情故事

一天,森林里的小伙伴們相約到小松鼠蹦蹦家玩。

一路上,大家有說(shuō)有笑的,來(lái)到了小松鼠蹦蹦的家門(mén)口,看見(jiàn)蹦蹦正趴在窗口望著窗外的小溪出神。幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳地跑到窗戶前,邀請(qǐng)說(shuō):蹦蹦,出來(lái)和我們一起玩捉迷藏吧。蹦蹦無(wú)精打采地回答道:我感冒了,渾身乏力,今天不能和你們玩啦!要不你們就在我家附近玩吧,我看著你們做游戲,好嗎?呱呱蛙第一個(gè)說(shuō):好??!

小伙伴們開(kāi)始玩捉迷藏了。托托龜一轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了水里,嘎嘎鴨和小黃雞藏進(jìn)了草叢中,呱呱蛙順著被壓的小草痕跡,很快找到了嘎嘎鴨和小黃雞,可是他跑遍了整個(gè)草地,屋前房后轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈,也沒(méi)有找到托托龜。于是,呱呱蛙張開(kāi)大嘴,扯開(kāi)嗓門(mén)喊道:托托,我認(rèn)輸了,出來(lái)吧!

這時(shí),托托不知什么時(shí)候露出了水面,沖著呱呱蛙得意地笑著說(shuō):你找不到我吧!哈哈草地上傳來(lái)了小伙伴們陣陣爽朗的歡笑聲,就連剛剛還愁眉不展的蹦蹦也露出了燦爛的笑容。

下一輪游戲正要開(kāi)始,突然天空掉下豆大的雨點(diǎn),這可樂(lè)壞了呱呱蛙、嘎嘎鴨和托托龜。三個(gè)小伙伴在雨地里追來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎。這可急壞了小黃雞,人家都是游泳健將,才不怕雨水呢,可她這一身羽毛是最不敢濺水的,如果和他們一樣就成了落湯雞了。小黃雞抱著頭東跑西竄地忙著躲雨。

望著雨地里的小伙伴,蹦蹦也是干著急。他轉(zhuǎn)身從家里拿出了一把傘,站在窗口卻不知道該給誰(shuí)。還是呱呱蛙眼睛亮,沖著蹦蹦大聲喊:把傘給小黃雞!小黃雞滿臉通紅,心里熱乎乎的,連忙接過(guò)傘,撐著躲進(jìn)了蹦蹦家。蹦蹦拿出干毛巾,端上熱姜湯,感動(dòng)得小黃雞熱淚盈眶,一個(gè)勁地說(shuō):謝謝大家!謝謝伙伴!

雨住天晴,太陽(yáng)再紅。剛才一著急,蹦蹦也渾身發(fā)了汗,忽然覺(jué)得有了精神。他高興地拉著小黃雞鉆出屋子,站在溪邊唱起了歌。歌聲清脆,曲調(diào)歡快,一下子把躲在水里的三個(gè)小伙伴喚了出來(lái)。大家手拉手,亮開(kāi)嗓門(mén)大聲歌唱:清清的溪水,藍(lán)藍(lán)的天,七色的彩虹掛中天。親親的話兒唱不盡,我們是一群快樂(lè)的小伙伴

森林上空回蕩著悠揚(yáng)的歌聲,久久不散

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇八】

一個(gè)風(fēng)光明媚的夏天,維尼的好朋友克里斯托弗·羅賓回來(lái)了,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地去迎接他。?。∵@就是濃濃的友情。

我覺(jué)得友情并不是需要很久才有的,而是只要你交到一個(gè)真正的好朋友就會(huì)有的。友情還能使你快樂(lè)呢!

生活中友情也無(wú)處不在,有一次,我摔倒了,我的幾個(gè)好朋友連忙小心地把我扶起來(lái),這時(shí)我的心感受到了溫暖。

還有一次,我老是做不好“節(jié)節(jié)蟲(chóng)”,于是我灰心了。這時(shí)我的好朋友對(duì)我說(shuō):“別灰心,我們一起做吧!”結(jié)果我們倆一起把“節(jié)節(jié)蟲(chóng)”做好了。啊!有朋友真好!

記得一次語(yǔ)文考試我沒(méi)考好,我的好朋友鼓勵(lì)我,我便有了信心。朋友真關(guān)心我!

有朋友是一件快樂(lè)的事!我們不開(kāi)心時(shí)朋友會(huì)讓我們開(kāi)心;我們開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì)使我們更開(kāi)心。讓我們多交朋友,讓友情更濃、更深!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇九】

從前,有兩個(gè)貧窮潦倒的青年人。他們兩個(gè)好朋友用自己最后的一點(diǎn)錢(qián),在酒吧里喝了一頓,最后揮淚而別。他們還互相承諾,只要20年后,自己還活著,無(wú)論自己在那里,都一定要在此時(shí)回到這里。談一談自己這些年來(lái)的事。

很快,20年過(guò)去了,他們中的一個(gè)回到了酒吧。他玩弄著手里的酒,靜靜地等待晚8點(diǎn)的到來(lái)。凄涼的音樂(lè)依舊在酒吧里回蕩。這時(shí),從外面進(jìn)來(lái)了一個(gè)中年人,他環(huán)顧四周后,離開(kāi)了。

終于,晚8點(diǎn)的鐘聲敲響了??纱藭r(shí),卻進(jìn)來(lái)了一個(gè)年輕人,他走到那個(gè)人身邊,用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道:“你是來(lái)酒吧赴20年前的一個(gè)約定的嗎?”在得到肯定地回答后,那位年輕人立即逮捕了他。年輕人說(shuō):“你被捕了,你的朋友,也就是我的長(zhǎng)官讓我逮捕你。他剛才進(jìn)來(lái)過(guò),一眼就認(rèn)出了你?!痹瓉?lái),哪位中年人就是全國(guó)通緝的大盜。大盜怎么也沒(méi)有想到,他冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)赴20年前的生死之約,卻被朋友送到了監(jiān)獄。

在友情和法律面前,你會(huì)怎樣做出選擇?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十】

我聽(tīng)過(guò)一句話,叫做“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半”,經(jīng)由一件事,我深深感到了這一句話的意義。就在這個(gè)暑假,我和一群沒(méi)有任何交集的同學(xué)一起去了美國(guó),除了兩位女老師,沒(méi)有其他大人的陪同,也沒(méi)有了家長(zhǎng)的卵翼,靠什么呢?只能靠身邊的一群同學(xué)。我在出發(fā)前,就結(jié)識(shí)了三位好朋友,一個(gè)叫李欣悅,一個(gè)叫倪和媛,一個(gè)叫俞可研。

剛剛下了去往美國(guó)的飛機(jī),我們?nèi)冀钇A?,到達(dá)美國(guó),當(dāng)?shù)貢r(shí)間已經(jīng)下戰(zhàn)書(shū)5:00,在飛機(jī)上沒(méi)有睡好覺(jué),眼皮沉重得直打架,大家一邊打著哈欠,一邊拖著疲勞的身軀去拿行李。

“誒?我的行李呢?哈!在這兒呢!”

“快看快看!我的來(lái)啦!”

“嘿咻,總算找到你啦!我的行李箱!”看著身邊的同學(xué)們都接二連三的拿到了行李箱,我不禁有些心急了。

“倪和媛,我的行李箱怎么還沒(méi)有來(lái)?。 蔽页吨吆玩碌男渥?,哭喪著臉說(shuō)。

“別擔(dān)心啊,很快就回來(lái)的!”倪和媛踮起腳尖,拍拍這個(gè)比她自己將近要高半個(gè)頭的我,以示安慰。

“啊?你的行李箱還沒(méi)有來(lái)???”身后突然冒出一個(gè)聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是俞可研,我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了一口吻,“那會(huì)不會(huì)已經(jīng)到啦,你沒(méi)有看到?我跟你去那兒找找?!彼噶酥笇?duì)面,便拉著我向那兒跑去。

俞可研問(wèn)我:“高若琰,高若琰!快看快看!是不是那個(gè)?。俊蔽翼樦闹讣饪聪蚰莻€(gè)灰色的行李箱,搖了搖頭,“不是的,比那個(gè)要大?!彼櫫税櫭碱^,那樣子似乎比自己的行李丟了還要著急。

我拍了拍她的肩膀,說(shuō)道:“你別急啊,又不是你的行李丟了。再說(shuō)了,行李丟了可以申請(qǐng)掛失的!”

她頭也不回,說(shuō)道:“那也不行啊,行李里面好多東西都是你媽給你特地預(yù)備的,丟了找誰(shuí)賠去啊?”我心里也挺著急,可是看著她比我還要心急的樣子,我覺(jué)得還蠻可笑,可是又不知怎么的,還有絲暖意。

合法她問(wèn)我第無(wú)數(shù)遍這個(gè)行李是不是我的時(shí),李欣悅突然跑了過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)行李箱,她朝我揮揮手:“高若琰啊,你的行李箱找到了!”

我低頭看看她手里的那個(gè)箱子,就是我的那個(gè)!我蹲下身,牢牢地抱著我的行李箱,嘴里念念有詞:“啊,我的法寶行李箱啊,終于找到你了啊,太打動(dòng)了啊……”

這時(shí),倪和媛跑過(guò)來(lái)調(diào)侃道:“虧我們這么為你‘上刀山下火?!倚欣钕?,你就光顧著和行李箱‘目挑心招’了?。 ?/p>

李欣悅糾正道:“你說(shuō)的不合錯(cuò)誤,這叫‘蜜意相擁’!”

我抬起頭想來(lái)想說(shuō)一聲謝謝,可這三個(gè)女孩子卻笑笑鬧鬧地拉著我跑到排隊(duì)的地方去了。我看著他們歡天喜地的身影,在心底笑了笑,莫名有些打動(dòng)。我拉著行李箱跑著跟了上去,看著她們吵吵嚷嚷,我也融入了進(jìn)去和她們一起打打鬧鬧,在心里默默地感謝著她們,謝謝你們,我的朋友……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十一】

世界之大,行走社會(huì),唯獨(dú)友情,克暖和人心。小時(shí)候,風(fēng)雨再大,有家人擋著;長(zhǎng)大后,走進(jìn)社會(huì),風(fēng)雨來(lái)了,只有朋友相互陪伴。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,身邊的朋友都在不中斷的更替,而在這些所謂的“朋友”中,又能挑選出幾個(gè)事專心真誠(chéng)相待的呢?這樣的人幾乎寥寥無(wú)幾。確實(shí)如斯,現(xiàn)在的社會(huì)這么復(fù)雜,人們交朋友的范圍也越來(lái)越廣了,但是所交到的朋友卻越來(lái)越假了。這些“朋友"只不外是在他們無(wú)聊的時(shí)候找你聊天;在他們有難題的時(shí)候找你幫助;在他們需要利用你的時(shí)候用花言巧語(yǔ)來(lái)騙你。而當(dāng)你需要他們的時(shí)候,他們卻以各種理由推脫,根本就想不起他們需要幫助的時(shí)候是誰(shuí)絕不推辭的去幫助他們。也許他們的朋友也會(huì)在他們需要幫助的時(shí)候逃避,可是,你都不拿真心待人,你又何必怪人虛偽相待呢?

固然人在每個(gè)人的朋友圈中,有些朋友以里利為主,但有些朋友是以真心相待的。及時(shí)彼此發(fā)生了矛盾,可是最后依然能夠和好如初;即使自己取的了很好的成績(jī),他們也不會(huì)來(lái)嫉妒你;他們會(huì)在你害怕的時(shí)候來(lái)陪伴你,鼓勵(lì)你;他們會(huì)在i失去方向是為你點(diǎn)亮一盞燈,照亮前方的路;他們能陪你一起哭,一起笑,一起瘋;他們能和你遺棄泛論一頁(yè);他們能再你需要幫助的時(shí)候幫助你。當(dāng)你生病時(shí),他們不會(huì)像那些所謂的”朋友“假惺惺的問(wèn)候,而是會(huì)罵你沒(méi)有保護(hù)好身體,并且來(lái)照顧你。對(duì)這些朋友,我想對(duì)他們說(shuō):”及時(shí)你們只是我生命中的一小塊,但是缺了你們,我的生命變不會(huì)完美?!?/p>

做朋友很收留易,但是做真正的朋友就很難,由于做你碰有的那些人必需包收留你所有的缺點(diǎn),以及你的一切,再有一個(gè)就是兩個(gè)人必需都要坦誠(chéng)相待。

朋友,愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十二】

那是初一的剛剛開(kāi)學(xué),那時(shí)我正式的成為了一名初中生,我走進(jìn)了陌生的學(xué)校,我們進(jìn)行了分班,我就正式的成為了七一班的學(xué)生。

此時(shí)正在想中午吃什么的我,背后突然有人搗鼓我兩下,他說(shuō):“你看這一道題是不是這樣做的?”我說(shuō):“讓我看看”你這樣寫(xiě)也可以,但是,這些題有好多步驟根本就不用寫(xiě),就可以直接算出來(lái)。

下午的時(shí)候,我們調(diào)了座位,我和他就成為了同桌,我們跑完操,:“你渴嗎?要不要喝點(diǎn)水?”我接過(guò)他手中的水說(shuō)了一聲謝謝,他露出了開(kāi)心的笑容。

上課時(shí)我的筆沒(méi)有墨汁了,手足無(wú)措的我到處借墨汁,最后他說(shuō)我這里還有一點(diǎn)要不給你吧!我說(shuō):“好,謝謝?!?/p>

一天天就這樣過(guò)去了,我在他的幫助下,成功的融入到了班級(jí),我們也成為了要好的朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

葛然醒悟,我與他的遇見(jiàn)就像迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他也改變了我。

我和他建立起了友誼。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十三】

友情是什么?不同人對(duì)待友情的定義又是大不相同的。

之所以對(duì)友情突然間有所思考,是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l(shuí)是臥底”題目是友情,每個(gè)人都要對(duì)友情這個(gè)詞進(jìn)行形容,然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴,有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(zhǎng)路的人,有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情,有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān),有人說(shuō)是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一種感情,有人說(shuō)是送你回家的那個(gè)人·······

在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的:可能你我各自忙于生活,彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò),但無(wú)論何時(shí)都不會(huì)生疏;沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面,因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘?,但?duì)方回來(lái)了,多晚都會(huì)去接;當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí),又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì),一起努力變得更好,能給對(duì)方依靠,一路相互扶持度過(guò)難關(guān),無(wú)關(guān)利害,又互相尊重對(duì)方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

友情是冬日里的暖陽(yáng),溫暖人心,友情天長(zhǎng)地久,需要你我用心守護(hù)。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十四】

我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友,但要說(shuō)是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺(jué)??拷?,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。

但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè),整天像個(gè)小音樂(lè)家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè),昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)!

在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往,所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。

現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥?,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十五】

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開(kāi)始得莫名其妙。

或許是由于年級(jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替;或許是由于我任了三年中隊(duì)長(zhǎng),而她是四年的副班長(zhǎng);再或許是由于她在舞臺(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí),手里卻是拿著我撰寫(xiě)的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來(lái),我自知不比她美貌,就卯足了勁,在身高上將她壓倒。

一山不收留二虎,無(wú)聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢(qián),就靠倒賣(mài)文具成為了班中著名遐邇的“富商”。同學(xué)們紛紛效仿,只是都學(xué)不來(lái)我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上,甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益,我就從此金盆洗手”,以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)專橫。

一日課間,她忽然走上講臺(tái),宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無(wú)敵辣”的肉干,誠(chéng)邀勇士前來(lái)過(guò)招,還提出“品嘗后付款”的理念,又一再夸大膽小者勿試。遂將肉干一灑,作天女披發(fā)花狀。我在混亂中奪得一塊,兀自忖度:祖上三代都是湖南人的我,豈能有怕辣的理?思及此,我便毫無(wú)顧忌地大快朵頤,動(dòng)作夸張,偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

舌如刀割,如飲了毒酒,如熔巖在翻滾。辣!辣!辣!……說(shuō)笑的。實(shí)際上,我的齒研磨著,味蕾納悶著:這不是半點(diǎn)辣星都沒(méi)有嗎?

電光火石。我猛一揚(yáng)頭,就與她的視線在半空接軌,噼里啪啦,火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神,一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無(wú)力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾,笑得花開(kāi)花落幾東風(fēng),然后別過(guò)頭去,迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來(lái),然后她慢悠悠地說(shuō):“一包二十元?!毖粤T就灑脫離去,不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì),她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來(lái)的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義,在自首同時(shí)將她拉下水,就是后話了。

而我替身寫(xiě)作文企圖東山再起,卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐,一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā),也是后話了。

夏天里,我常走的上學(xué)路上總會(huì)鋪滿已開(kāi)盡荼蘼的木棉花,一如我小學(xué)畢業(yè)那天。它們滴水不漏地籠蓋住被水泥偷換的芳香土壤、孩子氣的記恨與不罷休、當(dāng)面的反唇相譏與背地的奚落,以及所有不夠夸姣的地方。取而代之的是斑駁陸離的鮮艷色彩、我的高個(gè)子、滿分作文和貿(mào)易頭腦一流的贊譽(yù),并在我的眼角描摹出痛快的痕跡。我在她同學(xué)錄上寫(xiě)下的話語(yǔ):你算是,我最不想見(jiàn)到的……

好友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十六】

朋友是一筆財(cái)富朋友是心靈的良知,是比鄰的相遇,是糊口的影子,是心上的陪伴,擁有著,知遇著,請(qǐng)珍惜,請(qǐng)相惜。

——題記

朋友是芳草永香的守候,是心相牽海角也咫尺,情相依天涯心也連的唯美動(dòng)人,朋友是難題時(shí)盡心的相助。是失意時(shí)暖和的陪伴,是快樂(lè)時(shí)的彼此的分享,朋友更多的時(shí)候,不是一種資源,而是一種依賴,一種氣力。即便不能風(fēng)雨同舟,也能有一時(shí)相知相惜,即使做不到不離不棄,也要一時(shí)放在心上就可,只有相互理解和尊重,才能將友情之路進(jìn)行下去。擁有著的,請(qǐng)珍惜,珍重。這世間,人心難懂,知人知面不知心,相遇太美,相愛(ài)收留易相處難;有些人,走著走著就進(jìn)了心里,恰似故友;有些人,走著走著就淡出視線,難以交心;所以,人與人之間的相遇靠緣分,心與心相知靠真誠(chéng);人生若有二三摯友,無(wú)話不談,不離不棄,可謂幸運(yùn)。人生若有牽手一人,心靈相通,冷暖與共,可謂幸福;

人生短短,真心難遇,知音難得,遇之,加倍呵護(hù),情愫漠淡,真愛(ài)難求,蜜意難許,得之,倍加珍惜。世界那么大,人心那么深,有懂你的人多么貴重,這樣的朋友,只需交互一個(gè)眼神,便會(huì)微笑釋然;只需會(huì)意一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)情緒愉悅,無(wú)需言語(yǔ),心意已相通;無(wú)需刻意,靈魂已相伴;一種注視,已成暖和;一個(gè)問(wèn)候,已成慰籍;分享糊口喜憂,悲傷時(shí)可靠肩;濃濃的相伴煩愁披發(fā);同享日子瑣事,歡笑時(shí)可共喜,淡淡的相依更貴重;有情的天地,溫馨永在;有情的心海,情誼常存;若是擦肩,請(qǐng)祝福。若是碰到,請(qǐng)珍惜。

人與人,心對(duì)心,時(shí)間久了,感情是最沒(méi)有辦法隱藏的,捂住嘴,它就會(huì)從眼睛里冒出來(lái)。閉上眼,它會(huì)從言語(yǔ)里透出來(lái),隨意的每一句順其天然,里面包含了多少失望和留念,由于懂得。聚披發(fā)隨緣,珍惜由人,所以人心對(duì)人心,你真我就真,以情為真,以誠(chéng)為本,對(duì)人做事,不怨離去,不棄未來(lái),心系當(dāng)下,由此安暖。朋友相遇沒(méi)有遲早,有心同,有語(yǔ)曖,有夸姣,是心靈的伴,是自己的影,是開(kāi)心時(shí)的果,是脆弱是的肩,時(shí)間之后,留下的是真朋友,經(jīng)歷之后,有的人不會(huì)忘,由于舍不得,有的人必需忘,由于不值得,人海茫茫,如夢(mèng)人生,緣起緣滅,得失因果,不必糾結(jié),短短一生,得一良知足矣,遇見(jiàn)請(qǐng)珍惜。請(qǐng)尊重。

人與人之間的緣分,無(wú)論海角咫尺,清風(fēng)拂面。相近無(wú)擾就好,朋友不在多少,在于精,身份不在于高貴,只在于真誠(chéng),朋友不在于利益相幫,只在于一份懂得,濃濃淡淡一杯水,深深淺淺一段緣。相知,不相欺,相望,不遺忘,簡(jiǎn)樸,而不敷衍,就是最美,我相信緣分。相信真情,緣聚緣披發(fā),分分合合,我自安然。你也安然。世界很大,人海茫茫,高山流水,知音難尋。真正的朋友是相逢有期,心有靈犀,風(fēng)平浪靜時(shí),一句問(wèn)候,海角天涯中,一份牽掛,煩憂郁悶時(shí),一絲安慰;孤立無(wú)援時(shí),一些幫助;寂寞失意時(shí),不離不棄。那才是真朋友,良知相知,暖心惜意,慰一世心情,良知相望,情場(chǎng)路長(zhǎng),伴一路旅程,無(wú)需解釋,無(wú)需刻意,靜默以候,朋友再多。不及良知一個(gè),知遇了,請(qǐng)珍惜。擁有著,最貴重。

糊口中,我們無(wú)法理解邂逅的緣,看不懂的怨,解不開(kāi)的結(jié),時(shí)有嗔怪,時(shí)有執(zhí)念。實(shí)在,看過(guò)百事俗流,終明白淡定是福;閱盡世間百態(tài),才懂簡(jiǎn)樸久遠(yuǎn)。沒(méi)有化不了的緣,沒(méi)有趟不外的河,沒(méi)有邁不出的坎兒,也就沒(méi)有解不透的愿。丟不掉的愁,心懷一顆慈悲的心,原諒所有的該與不該,在微笑向暖中釋?xiě)?,我們一念?zhí)著的走著,遇緣,錯(cuò)緣,緣近,緣披發(fā),起起落落,坎崎嶇坷,只要惜緣,隨緣,一切完好如初

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十七】

記得在我六歲的時(shí)候,我跟我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)發(fā)生辻一件這樣的亊。

那是一個(gè)禮拜六的上午。我一個(gè)人在家里玩,覺(jué)得無(wú)聊,就讓爸爸打電話叫夢(mèng)夢(mèng)來(lái)我家玩。她過(guò)來(lái)后我們一起看了一會(huì)兒書(shū),覺(jué)得又不好玩,我說(shuō);夢(mèng)夢(mèng)我們來(lái)捉謎藏。開(kāi)始玩捉謎藏了。我先來(lái)找她,過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)找到她,我有點(diǎn)不耐煩了,我對(duì)自己說(shuō)加油/你可以找到夢(mèng)夢(mèng)的'又找了一會(huì),終于找到她了。輪到她來(lái)找我了,我躲在衣柜里,一下就被她找到了。我們經(jīng)由幾回,她每次很收留易找到我,于是我對(duì)她說(shuō);毎次我要好久才找到你,可你一下就找到我了,絕對(duì)是你作弊,要不然你不可能這么快就找到我的,我以后再也不跟你玩了。'說(shuō)完我氣憤從家里跑了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來(lái)了,我才回家去。

過(guò)了好久,我想和她玩,可我又不敢跟她說(shuō)對(duì)不起。有一天,她媽媽要去外埠辦點(diǎn)事,托我媽姑幫忙帶一下夢(mèng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我想,跟夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)聲對(duì)不起的機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟媽媽接到夢(mèng)夢(mèng)時(shí),我就連忙對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說(shuō);對(duì)不起,我錯(cuò)了,夢(mèng)夢(mèng),我們還做個(gè)好朋友吧/好嗎?夢(mèng)夢(mèng)說(shuō);好呀/我們?nèi)允呛门笥选?/p>

這件亊讓我懂得了友情是寶貴的,友情是真情的。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十八】

情誼是什么?開(kāi)啟記憶有千種萬(wàn)種的解釋,有時(shí),情誼是燈塔,為我指引方向:有時(shí),情誼是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的情誼是什么呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了,我們就開(kāi)始等著美術(shù)老師,老師終于來(lái)了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片,完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫(huà)《秋天的丹青》。我開(kāi)始用尺子畫(huà)了兩條直線,再畫(huà)上一些葉子,就是樹(shù)了。畫(huà)完之后就要用彩筆涂色,我一摸書(shū)包,發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了,我前后看了看,大家都在畫(huà)的畫(huà),涂的涂,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮向前面的人借,沒(méi)人理我,向后面的人借,他們都不肯借給我。在我不知所措的時(shí)候,忽然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我,他微笑地說(shuō):“趕快的,一會(huì)我還要用?!睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。

我們之間的.情誼像一抹彩虹,染飾了我的生命,像一座火爐暖和了我的人生,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十九】

九十月份,果實(shí)累累的秋天靜靜地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉醉在豐收的喜悅中,但是,我的豐收不同凡響。

開(kāi)學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來(lái)。由于我原在的一班的班主任老師換成了一個(gè)新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)—四年級(jí)班??墒?,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還常常瞪我,我去找她玩,她裝作沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心;由于我轉(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。徐徐地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽(tīng)了,非常氣憤,心里暗暗地想:就這點(diǎn)小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來(lái)往了。

日子過(guò)了一天又一天??墒沁€不到三天呢,我心里就別扭開(kāi)了,這是為什么呢?這是由于“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”對(duì)我說(shuō):“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說(shuō):“情誼是由無(wú)數(shù)次矛盾和無(wú)數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬收留一些,主動(dòng)去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說(shuō)的話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么熟悉她的都忘了,只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)次酸甜苦樂(lè),不能由于這一點(diǎn)小小的事情就被難題所打倒!于是,我決定第二天中午主動(dòng)去找她。

第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在遇到她的那一瞬間,突然停住了,心里又有一點(diǎn)不好意思,她也停住了,用一種希奇的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過(guò)去,拉著她的手輕輕對(duì)她說(shuō):“都是我太小心眼了,連這點(diǎn)小事兒都不能諒解,我們和好吧?!彼膊缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我們走到我家院子門(mén)口時(shí),我們便揮手離別。可當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在望著我;我四周的事物變得朦朧起來(lái),我用手背把眼睛一抹,四周的事物立即變得清楚起來(lái),而我的手背卻濕了,我站在家門(mén)口久久地看著她,真的連家也不想回。

我這才明白:我們今后再也不要為一點(diǎn)小事瑣屑較量,要學(xué)會(huì)互相包收留,互相友愛(ài),互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。

讓我們的情誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久,坐著小舟向愛(ài)的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十】

從小一起長(zhǎng)大,一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),卻很少一同學(xué)的身份坐在統(tǒng)一間教室里;從客氣的交談,到相識(shí)的打鬧,到最后彼此的知心——兩份出發(fā)點(diǎn)不同的友情,卻用有同樣難以割舍的友誼。——題記

本日,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)貌,心里生出一種感觸,一幅幅認(rèn)識(shí)的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。

“我要去鳴鳴家”

聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門(mén),又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”絕不顧慮爸爸嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧無(wú)邪率性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的好友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽?,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份貴重的友情,卻越發(fā)深摯——猶如陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

同學(xué)。朋友。姐妹

剛看到這個(gè)荏弱的大女孩,只因她的秀氣,隨意寒暄了幾句。起初,不太賞識(shí)她溫柔的性格,和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,跟著放學(xué)路上一次次痛快的泛論,感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我良多快樂(lè)。很快,就和她成了知心摯友,跟著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,突然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過(guò)程,我收成得不僅是夸姣和快樂(lè),從這個(gè)荏弱的大女孩身上,我還學(xué)會(huì)了良多良多……

霹靂女將。風(fēng)貌無(wú)窮

本日,當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候,我的心里布滿了甜美的幸福,最后的勝者只有一個(gè),但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣嚷?lián)袂,當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)悟到友情的真正所在。

不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地,但,我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分夸姣,每一次開(kāi)心,和永久的幸福。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十一】

世界上有多少情?擁有一種情,又是多么難得!若失去了一種情,就像得了一種病,無(wú)法自拔!

王和潘是一對(duì)好朋友,她倆形影不離,是互相的良知。

記得那天,天下著暴風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,使人膽戰(zhàn)心驚,潘沒(méi)帶雨傘,回不了家!潘的爸爸媽媽也出去出差啦!這時(shí)候,王看見(jiàn)了潘,把雨傘借給了潘,自己卻淋著雨跑回了家!從此她們倆就成了好朋友……

某一天早上,王和潘她們二個(gè)人出去玩,一路上她們蹦蹦跳跳,過(guò)馬路的時(shí)候,她們看見(jiàn)綠燈亮了,就安心走了,可是沒(méi)想到,迎面開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē),王看見(jiàn)了,把潘往前一推,潘安全了,王卻被大卡車(chē)撞出了五米以外……

經(jīng)由病院的治療,王仍是變成了植物人。潘在王的床前不停的呼喊著王的.名字,一遍,兩遍,潘喊了一夜,王仍是沒(méi)醒,潘并不相信事實(shí),還在一遍遍的呼喊著王的名字,但愿能發(fā)生奇跡,可是這是不可能的。

潘看著王,眼淚早已流了下來(lái)。默默不語(yǔ),潘好像從此失去了友情……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十二】

校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得哈腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好跟著其他同學(xué)一起悄悄地等候著晴空的來(lái)臨??粗幻婷嫘』▊阍谖颐媲胺Q開(kāi)遠(yuǎn)去,我回家的渴想在心中愈演愈烈。突然間,一陣認(rèn)識(shí)的味道傳來(lái),一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來(lái),我打動(dòng)極了,立即點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起走向車(chē)站。車(chē)站人可真多啊,我和圓圓在僅有的曠地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,涓滴沒(méi)有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過(guò)去,可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

一盞茶的功夫,車(chē)已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我們收好傘,正預(yù)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕快沖回車(chē)站,但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車(chē),顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了,毅然沖下車(chē)來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委,圓圓立即安慰我,并翻起她自己的書(shū)包。終于,1元錢(qián)浮出水面,可那只能坐普通車(chē)了啊。我們撐著傘坐在路邊,從賞識(shí)夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車(chē)人換了一撥又一撥,公交車(chē)來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。我們要等公交車(chē)來(lái)了,我趕快招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘仍是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。無(wú)邪得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓倦怠的身影,有一種叫做打動(dòng)的小花在我心頭綻放。

下車(chē)后,圓圓將我護(hù)送到家,就預(yù)備離去了。我問(wèn)她要去哪,她說(shuō)去車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)。轉(zhuǎn)車(chē)?那說(shuō)明根本不同路阿,可她,我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影,我的心開(kāi)始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。

春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,曲終人披發(fā),勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深暖和。圓圓,你最?lèi)?ài)的荷花開(kāi)了,我們一起去看吧……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十三】

校園歌聲悠揚(yáng)舒暢,讓人感觸感染校園糊口的夸姣:校園歌聲積極向上,讓人感觸感染學(xué)習(xí)的無(wú)窮氣力:校園歌聲久久徘徊,讓人感觸感染到校園的溫馨。

“第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么緊密親密,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天?!蔽耶?dāng)真的聆聽(tīng)著,感覺(jué)朋友之間的友情就這樣流暢地給體現(xiàn)出來(lái)了。友情是我們一生中很重要的情感之一,在校園糊口中與朋友之間的情感相處也是同樣重要的。實(shí)在友情真正意義上不是特指朋友之間的友誼,在校園中,更多的是同學(xué)之間的情誼。

朋友之間發(fā)生矛盾是不可避免的事。不管是大的,小的,最重要的是如何去化解。實(shí)在,與朋友之間的感情就像是一顆心,當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),這顆心就會(huì)泛起大大小小的裂縫,或許終于一天,心就會(huì)破裂,但在這一刻來(lái)臨之前一定會(huì)有好的方法去補(bǔ)救,好比兩個(gè)人可以敞開(kāi)心扉的對(duì)話,把彼此的感觸感染都訴說(shuō)出來(lái),等等。所要記住的一點(diǎn),就是友情一旦建立起來(lái),也并不會(huì)有這么脆弱。

我但愿我的一生可以多結(jié)交好的朋友,由于沒(méi)有友情潤(rùn)澤津潤(rùn)的人是干涸的,固然最后,結(jié)交的有深有淺,但我會(huì)用我炙熱的心,和每個(gè)人好好相處。

你還記得你每一個(gè)朋友嗎?朋友,假如我經(jīng)由歲月的流逝,慢慢健忘了你的收留顏,但我會(huì)我會(huì)永遠(yuǎn)記住你我之間的友情,曾經(jīng)在一起的開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻。我現(xiàn)在心中默默祈禱,歲月無(wú)論怎樣改變著我,但請(qǐng)你一定不要讓我丟失最初的友情。。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想。;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。我們即將步入新的糊口,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和情誼,用真情去灌溉情誼的花蕾。

校園歌聲陪伴了我無(wú)數(shù)的春夏秋冬,在未來(lái)的路上但愿可也是一樣,我要讓歌聲陪伴著我不中斷的成長(zhǎng),鼓勵(lì)我繼承向前。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十四】

一個(gè)人在家,孤傲,安靜,到處覺(jué)得冰涼,很冰涼。想想以前的糊口,多么好,多么好啊。

——冰冰

現(xiàn)在媽媽和爸爸都走了,不外還有姐姐,她會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴我的,一直到永遠(yuǎn)。

——茵茵

中午回家后,冰冰和茵茵聽(tīng)說(shuō)父母外出打工,誰(shuí)都是戀戀不舍,可又有什么辦法呢,總得考慮考慮這個(gè)家吧。吃完午飯后,冰冰和茵茵是最后一次和父母相見(jiàn)了,下次在一起應(yīng)該是三個(gè)月后的春節(jié)前夕。三個(gè)多月,是一百多天啊,以后的家里只有冰冰和茵茵了。

已經(jīng)是中午一點(diǎn)多了,離上學(xué)的時(shí)間是越來(lái)越近。冰冰現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),以前是多么的不珍惜幸福,忽然告別,心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,可又想想家里的情況,即使有再多的不舍也得埋在心里,由于她知道,父母現(xiàn)在的感觸感染也比自己好不到哪兒去。

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),忽然感到對(duì)女兒很愧疚,“你們想要什么?等媽媽掙了錢(qián)一定給你們買(mǎi)?!?/p>

“我什么都不缺,你們一定要記得愛(ài)惜身體,千萬(wàn)不要累著了。”冰冰很天然地回答。實(shí)在她也不知道自己怎么就說(shuō)出了這些的話,只感覺(jué)這種關(guān)心以前從來(lái)沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)。

再看看表,已經(jīng)到了該上學(xué)的時(shí)候了。這之前茵茵一直在媽媽的旁邊坐著,這時(shí)候,茵茵站起來(lái)?yè)е鴭寢尩牟弊?,吻了一下她的臉頰,然后就和冰冰跑出去了。走到門(mén)外,冰冰滿含蜜意的回望了一下,看到那深紅的鐵門(mén)板著一副冰涼的臉孔,便飛快地向?qū)W校跑去。

到學(xué)校里,馬上就要上課了。校園里的氣氛很熱鬧,可對(duì)于冰冰來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種對(duì)心靈的刺傷。旁邊的茵茵生成活潑爽朗,這時(shí)的她好像已經(jīng)健忘了父母的離開(kāi),到處和同學(xué)們打招呼,依然重復(fù)著往日的微笑。

一下戰(zhàn)書(shū)的時(shí)間很快就過(guò)去了。放學(xué)后,冰冰和茵茵在路上遇見(jiàn)了張雪,她說(shuō)好久不去那片海灘了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大,三個(gè)人去那兒披發(fā)披發(fā)心,輕松一下。冰冰只好拒絕了,由于再也不能像往常那樣等著媽媽千呼萬(wàn)遍地喊著吃飯,冰冰只好把實(shí)情告訴了她,說(shuō)還要回家做飯,就讓她倆去了。

到家后,端起生疏而冰冷的鍋?zhàn)鲲?。?shí)在冰冰良久以前就會(huì)做飯了,而且做得很好吃呢,只是每次媽媽都不讓做,說(shuō)是學(xué)習(xí)緊張,先去寫(xiě)功課??涩F(xiàn)在,那樣溫馨的催促聲再也沒(méi)有了,替而代之的是寂靜的房間和冰冷的鍋灶,一切都得自己去做,更不用說(shuō)去玩了。

吃完晚飯后冰冰和茵茵一起去造作業(yè),房子里安靜得猶如空房一般,只有枯燥的筆在紙上劃出“沙沙”的響聲,和窗外朦朧的`月色互相交映,則顯得別樣的安謐。冰冰有時(shí)覺(jué)得背后有人喊她似的,由于以前媽媽常常在這個(gè)時(shí)候送來(lái)一杯熱氣騰騰的水,告訴她們別學(xué)得太晚了,記得休息。

已經(jīng)很晚了,她們?nèi)ニ?,?mèng)里的太陽(yáng),好紅,好暖。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十五】

我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。

剛?cè)雽W(xué)第三天,我就交到了無(wú)數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真,不知道什么才是真正的朋友,后來(lái),我看到一本書(shū),里面說(shuō):“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊,哪怕見(jiàn)不到了,他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌笥丫筒缓湍阃妗敝钡竭@一刻,我才意識(shí)到,雅文才是我的朋友,我們有著牢不可破的友情。

一眨眼就三年級(jí)了,雖然年齡變了,但友情沒(méi)變,我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng),反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑,一起玩。

要不是因?yàn)樘厥庠?,我們是不?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找,就算找到了,也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難,但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。

友情是一杯水:春游時(shí)我沒(méi)帶杯子,她知道后,毫不猶豫地給了我一杯水,我為了表示感謝,我給他了一包餅干,她笑著說(shuō):“你的好意我收下了,但餅干你還是自己收著吧!”

友情是一句安慰:體育課上我被男同學(xué)打了,就縮在角落里默默哭泣,不想讓同學(xué)看到。可心細(xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了,她一把拉起我,說(shuō):“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了,她會(huì)處理的!”說(shuō)完,她就一下子拉起我的手,教我踩高蹺,和我玩足球……

友情,不是容易保存的,也不是很難保存的,只要我們?nèi)フ湎А?/p>

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十六】

世間有三情,有愛(ài)情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼,才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無(wú)從;男女之間的愛(ài)需要咀嚼,才能?chē)L到愛(ài)情的甜蜜;同伴的交往需要咀嚼,才能體會(huì)到其中的濃厚友情。

同學(xué)、朋友,是天天陪伴我們,和我們嬉戲玩耍的人,他們?cè)谖覀兊暮谥虚L(zhǎng)短常重要的,我們要珍惜好這份友情。

在初中開(kāi)學(xué)的第一天,我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明,他成績(jī)優(yōu)秀,相貌可愛(ài),很快我們就成為了要好的朋友。

在學(xué)習(xí)糊口中,小明經(jīng)常匡助我,在上學(xué)時(shí)我說(shuō)話他會(huì)提醒我;數(shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂小明會(huì)教我;要背的沒(méi)有背熟他又會(huì)督促我背熟……

不但在學(xué)習(xí)上,就連課后我們也會(huì)互相合作、互相匡助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛(ài)打籃球,在球場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)合作,經(jīng)常能夠贏得比賽。有一次打球,我不小心摔傷,粗拙的地板把我的手心給弄破了,小明見(jiàn)狀,趕快把我扶起,然后騎上他的自行車(chē),沖到小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾和一瓶礦泉水,為我清洗傷口,最后我們一起快樂(lè)的回家了。

我們一起打球,一起回家,一起去上補(bǔ)習(xí)班,兩個(gè)小男孩好的不得了。在禮拜五放學(xué)后,我常常到小明家玩,和他一起說(shuō)說(shuō)班里的事,哪位女的較漂亮,哪個(gè)男的打球的'技術(shù)較好,和他在一起,我很開(kāi)心。

小明的長(zhǎng)處有良多,如:樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,不自私,不小氣。但人問(wèn)題有一些缺點(diǎn)的嘛,小明的“缺點(diǎn)”就是長(zhǎng)處太多。

小明讓我感觸感染到了情誼的夸姣和友情的重要性,我要把這份深摯的友情維持下去。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十七】

成長(zhǎng)中,有一種東西叫友情,當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈,這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出,在腦海中構(gòu)成一部電影,在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

有人說(shuō),友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子?無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為,成長(zhǎng)中,友情的重要性就好比是鹽,無(wú)論多么好的食材,缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。

我的個(gè)性屬于那種大大咧咧,什么事都不計(jì)較的類(lèi)型。因此無(wú)論是男生女生,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友,因此我也充分體會(huì)了朋友的好。

死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我就是那種自己心里難過(guò)得要死,也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好,所有人都被騙過(guò)去了,她還是能一眼就看出我的痛。

在我坐在地上,只要她一句話,不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候,她一定知道我不喜歡在人前掉淚,一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。

在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí),她會(huì)一把抓住我,把我拖到?jīng)]人的角落,狠勁兒的罵我病了也不吃藥,嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥,惡狠狠的警告我,再不吃就死定了。

在我考得好了的時(shí)候,她會(huì)真心的祝福;考得不好的時(shí)候,她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖,隨身都帶著面巾紙和香皂,哪一次沒(méi)帶,總能從她那里找到,她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了,而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。

每到冬天,小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我,只由于怕我會(huì)感冒,他說(shuō),我這種人,除非是別人替我想著,自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑,他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心,愛(ài)護(hù),不是由于別的,只是單純的友情,我們始終堅(jiān)信,這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。

心情很低落時(shí),小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑,會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí),問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。

小L,小G,小Q,小J,正是這些數(shù)不清的朋友,在我悲傷時(shí)安慰我,在我快樂(lè)時(shí)欣喜,在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷,他們給我的不僅僅是友情,更是溫暖,是愛(ài)。

成長(zhǎng)的路上,我收獲了友情,也收獲了一切。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十八】

人生在世,我們會(huì)有很多的情感流露,親情,友情,愛(ài)情,當(dāng)然在這些情感當(dāng)中友情是最真誠(chéng)的,親情是與生俱來(lái)的無(wú)法改變,而愛(ài)情也是后天培養(yǎng)的,當(dāng)然友情也是后天的,不過(guò)相對(duì)于愛(ài)情我認(rèn)為友情更加的可貴。

一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。的確這樣,每一個(gè)人的成功都離不開(kāi)幫助,這些幫助大多都是真友情,而不是虛偽的情誼。有人說(shuō)過(guò),真正的友情不是每天找你說(shuō)話聊天,而是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,在你輝煌的時(shí)候?yàn)槟愀吲d,不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ淖儗?duì)你的友情,記得看過(guò)一個(gè)訪問(wèn)明星的節(jié)目,一個(gè)明星說(shuō)他是因?yàn)橐徊縿《玫搅舜蠹业南矚g,進(jìn)而也多了很多的朋友,不管是以前聯(lián)系的,沒(méi)聯(lián)系的都來(lái)祝賀你,和你說(shuō)話。雖然他沒(méi)有明確表示,但他也應(yīng)該從中感受到什么是真正的友情,而多少是愛(ài)慕虛榮的交往。也許他們身處名利的娛樂(lè)圈,不得不去面對(duì)一些這樣的表面情誼。

不只是他們娛樂(lè)圈,也許大多數(shù)人都會(huì)有這樣的狀況,在你失意之時(shí),寥寥無(wú)幾的朋友陪在你身邊安慰你,幫助你走出困境。就像娛樂(lè)圈一樣,當(dāng)你好了,事業(yè)成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瞬間多了許多的朋友,幾乎不聯(lián)系的初中同學(xué),甚至是都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的小學(xué)同學(xué)也會(huì)再次聯(lián)系你,也許這就是人性的弱點(diǎn),但是也不可否認(rèn)人生就是這樣仿佛一輛在人生道路上的公交車(chē),而你就是這個(gè)車(chē)的主人,走著走著人也是來(lái)來(lái)往往,有的到達(dá)了終點(diǎn),有的分道揚(yáng)鑣,然而有些人一直陪你在車(chē)上知道盡頭,而他們的車(chē)上也有你的存在,知道路的盡頭。

友情,每一個(gè)人都渴望,但誰(shuí)的身邊還沒(méi)有幾個(gè)假朋友,人世間的故事千變?nèi)f化,而屬于你故事,也是充滿了妖魔鬼怪,只要你真誠(chéng)的辨認(rèn),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些真正的人,真正的友情。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十九】

我的友情之樹(shù),它的枝干四處伸延,難免會(huì)有相闖的時(shí)候......

我和徐躍是形影不離的好朋友,我們之間無(wú)話不說(shuō),無(wú)題不談。但是,那天真是個(gè)不好的日子,隨著在班級(jí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),交到了很多朋友。我和吳淼還有薄萍萍走的近些,徐躍有點(diǎn)不高興。但是沉浸于快樂(lè)之中的我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),直到中午的時(shí)候......

我和徐躍在一起走,我真的是童言無(wú)忌,我跟徐躍說(shuō)了我和吳淼她們一起玩的事兒。誰(shuí)知她猛的一轉(zhuǎn)頭,看看我,我依然傻傻的向她笑。徐躍張嘴就向我喊:“給我閉嘴!別說(shuō)了!我不想聽(tīng)!”說(shuō)完就一遛延的跑遠(yuǎn)了......時(shí)間仿佛定格了,我呆呆的站在那我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,見(jiàn)到了一個(gè)陌生的徐躍,對(duì)我說(shuō)著冷冰冰的`話,這一切似乎是利劍一般刺痛著我的心。我努力的安慰自己一定是我做錯(cuò)了。第二天早上下操后,徐躍讓宮銘鳳陪她去上操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這正是一個(gè)好機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一把拉住徐躍的手,跟我說(shuō)我陪她去。我向她道了歉,她的眼睛再次高興的變成了小月牙。這是我的心暖暖的。在那之前我還沒(méi)有明白我為什么要道歉,現(xiàn)在明白了,那是因?yàn)樗俏疫@個(gè)世界上非常重要的人!無(wú)法替代的人!

看,在那和煦的春風(fēng)里,我的友誼之樹(shù)開(kāi)滿了粉嫩的花,蜜蜂再花下嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去?;ǖ南銡獠紳M了人間......

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十】

那是我和她友情的開(kāi)端。

小學(xué)開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)稚嫩的女孩相遇了。跟著兩聲可愛(ài)的“你好”,她們牽起了手,成為了形影不離的閨蜜。一個(gè)是我,一個(gè)是彭君怡。從此,有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天,我們鬧矛盾了……

矢口不移是她拿了。萬(wàn)分委屈的她只好把筆“還”給我??晌夷目瞎孟?,一天都沒(méi)理她。友情就像一座橋中斷了。

直到我在一個(gè)桌肚的角落里找到了我的鋼筆,我這才醒悟,可后悔已經(jīng)來(lái)不及。我只能支支吾吾向她報(bào)歉,寬收留的'她接受了。我滿五年的友情重生了!而報(bào)歉,就是我和她,彭君怡友情的開(kāi)端。我堅(jiān)信,我們能像以前那樣,肩并肩,走過(guò)星辰大海。但愿這個(gè)開(kāi)端,能像春天的花朵綻放它的魅力,綻放它的錦繡。

報(bào)歉。是我們友情的開(kāi)端。我們的友情,早已再生。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十一】

當(dāng)我困難的時(shí)候,同學(xué)來(lái)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),同學(xué)來(lái)安慰我;當(dāng)我有病時(shí),同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。

有一次,我和我的好同桌王者勝在玩。突然,薛涵飛把門(mén)堵上,并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí),劉世奇他們也笑著對(duì)我們說(shuō):“你倆來(lái)一段舞蹈?!蔽液屯跽邉僦缓脻M足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”,全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”,全場(chǎng)人也沸騰了。不料,我倒立時(shí),肩膀磨破了,流出了血,王者勝關(guān)心地問(wèn):“有事嗎?要不,跟老師說(shuō)?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事兒,不需要?!边@一刻,我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上,我感激地說(shuō):“謝謝?!彼麉s說(shuō):“不用謝?!?/p>

還有一次,在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始,我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好,總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,再來(lái)一次?!蔽抑厥傲诵判?,說(shuō)了一聲:“好!”嘗試了一下,我做得還可以,他又說(shuō):“你還可以做得更好!再來(lái)一次!”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn),后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練,我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。

我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的,友情就是我心中的陽(yáng)光。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十二】

有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄?!笔堑?,跟著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

友情是出錯(cuò)誤時(shí)的良藥苦口

盡管我是個(gè)12歲的少年了,但因?yàn)槿狈σ恍╅啔v與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書(shū)到處放。爸爸見(jiàn)了,就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人奉勸她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證。”聽(tīng)了這些話以后,我要么不認(rèn)為然,要么就很不興奮,經(jīng)常不理爸爸。可是到現(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我經(jīng)常想起:“忠言逆耳利于病,良藥苦口利于行”這句話。

友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的扶持

人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì)有一些暴風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你碰到這些難題時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的扶持,一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái),克服難題,向著目標(biāo)繼承行進(jìn)。

記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,由于數(shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了?;氐郊依?,我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“小丹,不要傷心。人生中考試有良多良多,這次沒(méi)有考好,下次只要留意一點(diǎn)就行了?!蔽衣?tīng)了表姐的話以后,心里好打動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來(lái),振作了起來(lái),在下一次考試中考得了100分。

友情是貞潔的,也是地久天長(zhǎng)的,它不會(huì)跟著歲月的流失而逐漸磨滅。好好掌握這份友情吧,由于它值得你去擁有。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十三】

每一件事像小雨滴一樣,一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),學(xué)生對(duì)老師的愛(ài);友情是朋友的幫助我的愛(ài)是幫助、信任。

有一次考試時(shí)間,我做完考卷再檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我,我反復(fù)的思考就是想不出來(lái),我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意,我想:我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題,于是我拿出一張紙條出來(lái),寫(xiě)上了我想說(shuō)的話,然后我把它折起來(lái),扔到好朋友的桌子底下,而好朋友,根本沒(méi)有理我。我拍了一下好朋友的桌子說(shuō),好朋友,你的桌子底下有一張紙,快把它撿起來(lái)吧!好朋友連忙撿起來(lái)看了一會(huì)兒,切,拿在手中沒(méi)有回答,這不可氣壞我了。

第二天考卷分下來(lái),好朋友考了一百分,而我,考95分我心想:以后再也不跟朋友玩了!

放學(xué)了,朋友叫我,我沒(méi)有回答,只是一直向前的朋友見(jiàn)到我前面,對(duì)我說(shuō):好朋友不能生氣,如果當(dāng)初考試我告訴你的話,我和你卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)的規(guī)則,老師也說(shuō)過(guò)要遵守,考場(chǎng)的規(guī)則。我臉紅了,低下頭沉思了許久,支支吾吾的說(shuō),好朋友對(duì)對(duì)不起,以后我不這樣了,你能不能教教我?可以??!朋友說(shuō)。我笑了,笑的那么開(kāi)心,朋友笑了,笑的那么甜蜜,我對(duì)朋友說(shuō):那你相信我以后能考上一百分嗎?朋友充滿自信的說(shuō):我相信一切,只要我們努力,沒(méi)有什么困難的,沒(méi)有什么困難抵擋得了我們。我們走吧,我們向著光明走出來(lái)。我要強(qiáng)迫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了友情的愛(ài),鼓勵(lì)著我。

友情是互相幫助,互相信任,有情有愛(ài)的鼓勵(lì),愛(ài)的信任。在這個(gè)世界里,感情是珍貴,每一絲信任擁有的愛(ài)。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十四】

又是一個(gè)告別的日子,一個(gè)該和朋友說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻?;蛟S分離是痛苦的,但也是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)布滿夏天的芳香──文學(xué)夏令營(yíng)伴隨了我這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)我們一起交織的夢(mèng)想。

回顧回頭這五天的一切,似乎每一個(gè)片斷,都有大家的蹤跡。是歡樂(lè)的笑容,是絞盡腦汁的當(dāng)真,是朋友之間嬉戲玩鬧,是老師努力征求人選的好玩神情。是這么多這么多的,令人會(huì)心一笑。而這些記憶鋪設(shè)成一條道路,我不禁想起昨晚大家一起同歡的場(chǎng)面,依然清楚,彷佛那歡樂(lè)的的氣氛仍殘留在空氣中。每組的短劇表演令觀眾哄堂大笑,在詼諧逗趣的劇情中,我看到了每個(gè)演員賣(mài)力的演出。人說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!被蛟S我是有點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其詞,但是每個(gè)小組從剛剛開(kāi)始編劇到小組排練,甚至到了臺(tái)上表演,每一階段都是一份挑戰(zhàn),是大家付出及努力,換取這完美的演出,而有誰(shuí)能說(shuō)別人不是呢?賞識(shí)完各組的出色絕倫短劇,只見(jiàn)秀鳳老師以一種半開(kāi)玩笑半當(dāng)真的樣子接續(xù)接下來(lái)的節(jié)目,只見(jiàn)到第三組被“處罰”來(lái)臺(tái)上唱生日快樂(lè)歌,逗趣的唱腔、走音的音符為晚間帶來(lái)熱潮。最出色的不只如斯,當(dāng)大家正唱得渾然忘我時(shí),門(mén)“哎-呀-”的打開(kāi)了,一個(gè)生日蛋糕有如變魔術(shù)般的泛起在大家眼前。是高興、是驚疑!歡樂(lè)的氣氛穿梭在每個(gè)人之中。每個(gè)人手中握有一塊蛋糕,一個(gè)來(lái)自大家的祝福,每一口的甜美,好像也甜到自己的心坎里。

這五天中每一分每一秒都是特別的,是回憶、是祝福、是友誼、也是不舍。分離的表面,或許是間隔的分隔,但我的朋友,別忘了當(dāng)我們思念彼此,心貼著心的剎那,就算再遙遠(yuǎn)的他方,也能感觸感染情誼的暖和。再見(jiàn)了,這五天的錦繡!也許我們?nèi)詴?huì)相遇,愿彼此能看到這份堅(jiān)定的友情,在其中,在我們的心中,永久。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十五】

“一起長(zhǎng)大,一起變老?!笨吹綍?shū)上這句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……

還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)役”嗎?三年級(jí)的一個(gè)禮拜五,你到我家寫(xiě)功課。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆。“你超界了。”你瞪著我說(shuō)?!芭丁!蔽倚牟辉谘傻膶?duì)你說(shuō),卻沒(méi)有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書(shū)就摔,我也不甘示弱,拿起你的書(shū)一扔,說(shuō)“你怎么了,沒(méi)事發(fā)什么神經(jīng)?!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧。”接著一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)役爆發(fā)……

時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)禮拜沒(méi)有說(shuō)話了。那天,我們面對(duì)面擦肩而過(guò),“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……

轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒(méi)有大人,我們就偷偷看漫畫(huà)。哪料到雷一鳴的媽媽由于沒(méi)拿文件回來(lái)了。我們固然極力掩飾但仍是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們?cè)趺椿厥?,我在旁邊嚇的要命,而雷一鳴卻說(shuō):“是我的主意,跟黃璀珺沒(méi)有關(guān)系。她一開(kāi)始還制止我,但我說(shuō)服了她,她也是極不情愿的?!薄澳隳懽舆€挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你假如再敢這樣,可就沒(méi)這么好了?!睆埣褘寢寣?duì)雷一鳴吼道。“你怎么這樣說(shuō),你差點(diǎn)兒就完了?!睆埣褘寢屪吆笪腋兄x感動(dòng)的對(duì)雷一鳴說(shuō)?!皼](méi)事的,誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的?!崩滓圾Q說(shuō)?!澳悄阋膊荒茏约簱?dān)責(zé)任啊。”我說(shuō)?!鞍パ剑欢歼^(guò)去了嗎?”雷一鳴說(shuō),“快點(diǎn)彈琵琶吧?!?/p>

書(shū)上說(shuō):兩個(gè)人是好朋友就要包收留另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!

有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)靜靜話;能一起痛哭,一起微笑;有難題時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無(wú)悔了吧!

《情誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十六】

友情是天空,

當(dāng)我煩惱時(shí),

我的頭腦就會(huì)

輕飄飄的飛到九霄云外,

讓它在我的腦海中不見(jiàn)!

當(dāng)我孤單時(shí),

友情就像一座

燈塔在我的心里,

照亮黑暗,

把我心中的孤單妖怪趕走。

當(dāng)我在哭泣時(shí),

友情就像一個(gè)開(kāi)心果,

能帶給我歡樂(lè),

讓我停止哭泣,

破涕為笑。

當(dāng)我生氣時(shí),

友情就像巧克力,

讓我的心情

無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱,

把生氣的事

通通忘光光。

友情啊友情!

我真希望一直有你!

不管做什么事,

友情都是最可貴的。

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