劃船作文

劃船作文匯總8篇。

作文我們大家都不陌生，寫作文可以縮進我們之間的距離，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結果。怎么將自己的心情整理成文字寫進作文呢？下面是小編精心整理的"劃船作文匯總8篇",希望能幫助到你的學習和工作！

劃船作文 篇1

啊！終于又可以和爸爸媽媽一起再一次去西湖劃船了，我急忙收拾好裝備，千萬不要像上次一樣，買票時間已過，而不能劃船了呀！

到了西湖邊，我迫不及待地沖向買票的地方。還好還好，時間還沒過呢！我們穿上救生衣，就坐到6號船上，開始劃船了。

船分成三個區(qū)域：船頭，船中心和船尾。我們三個人各負責一塊區(qū)域，媽媽負責船頭，我負責船中心，爸爸負責船尾。我們拿著船槳，開始賣力的劃船。我們定好了目的地，那就是——中斷橋，有一大段間隔呢！往返差不多要一個小時，我們要十分努力地劃。

坐在最后的爸爸控制著船的方向，我和媽媽的任務大部門都是賣力地劃船，不外為了協助爸爸控制方向，我們一會兒在左邊劃，一會兒在右邊劃。

離中斷橋只剩一點點間隔了，我們又使勁劃了一會兒，終于來到了中斷橋前了，我喊道：“調頭離開，返回碼頭!”我們一起控制著方向，使船頭對著我們出發(fā)時的碼頭。

在返回碼頭的過程中，我的手徐徐地累了，所以我想輕微休息一下。我把船槳筆挺的插進水里，只留下船槳一半的長度握在手里，我怕船槳會掉下去，于是我把槳拔了出來。休息夠了，我就繼承和爸爸媽媽一起劃船。

終于又回到了碼頭，我們脫下救生衣，讓自己的手休息一下。

期待下一次和爸爸媽媽再來西湖劃船！

劃船作文 篇2

一個月黑風高的晚上，我又像往常一樣在床上翻來覆去睡不著覺，不經意間，一幅畫引起了我的注意，于是，我陷入了無限的瑕想之中……

老家對面有一條河，岸邊有一艘木船，我拿著木桶、魚網、幾根又粗又長的木棍和手電筒、釣魚桿、一大盒毛毛蟲，走上了船，開起了我的冒險之旅。

很快，船劃到了河中間，天黑蒙蒙的，伸手不見五指。我就把手電筒打開，把魚竿放進水里去，同時把魚網扔進去，做好后，我就拿起木根看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月下，看不見任何人和船的影子，只感覺有一雙眼睛在盯著我。我慢慢的回過頭來果然有一雙綠色的眼睛在盯著我！我大叫了一聲然后拿起木棍對它狠狠的打了一下，它就飛進我的桶里。

這時一大群魚向我游過來，我網子一收上百條魚被我一網打盡，全部都在我的魚桶里，就在這時魚桿劇烈的動了一下，我立刻把魚桿收上來，原來是一條大約3斤多的大魚，“哈哈，今天真是大豐收啊?！?/p>

“叮呤呤”……刺耳的鬧鐘又響了，我從美夢中醒過來，記錄下了我這次的奇妙游記。

劃船作文 篇3

落日落山，霞光泛出由里向外的橘紅。

山溝中的嵐風帶著涼意，迎著面拂過。

父親站在船頭，慢慢而有力地揮著竹竿，遠瞰還真似“孤舟蓑笠翁”。

父親轉過頭來，對我說著，我要是再不劃，必定賞識不到湖中心的美景了。我一聽，又環(huán)顧四周，乍一看，離湖中心還遠著呢，一把抓起船槳一前一后地“吊水”，船好像沒有移動方位，反倒還原地打轉。我急了，眼淚像彈珠相同在眼眶里打轉。

風帶著落葉，拂到湖面上。

父親散步在船上，看到我劃船的傻樣，臉上一副很無法的表情，走到我的死后，悄然無聲地撫摸了我的腦門，我的淚珠一會兒就縮了回去，他的雙手，粗糙的雙手抓住我的雙手，輕輕地，有規(guī)則地劃著，把船轉回本來的方向，一邊告訴我：有支付才有收成。

我逐步的把握了根本的劃法，船也走了起來。

船一動，也就會輕松許多，我和父親一同劃，左一下，右一下，一路上有說有笑，那時我才理解：本來支付的進程，只需用心去做，也是高興的。父親的臉上不再是那無法的姿態(tài)了，父親的臉逐步變得吉祥起來，眼睛瞇縫，臉不時會有淺笑顯現。

船泛動起波紋，是一種層次美。

逐步的，逐步的，我的手酸了，最終一點慣性帶著船到湖中心了，落日的余光好像嬉笑的孩子在湖上玩耍，好像沒有什么事情比那更歡樂了，我躺在船上，船的舒適讓我進入了夢鄉(xiāng)。

我劃著船是支付，那在湖中心看到的景色便是收成。

和風拂面，一陣清新。

落日落山了，收成了。

劃船作文 篇4

暑假里的一天，媽媽帶著我、陳正杰、徐楊還有他們的媽媽一行六人到鄂城鳳凰廣場去玩。

鳳凰廣場有一個人造湖。湖面上有很多游船，有貓形的，有魚形的，有鴨子形的看到這些，我們三個小朋友高興得跳了起來。我一下子鉆進了一條貓形船，陳正杰和徐楊分別鉆進一條鴨子形船和魚形船。剛開始，我的小貓一直在原地打轉，蕩來蕩去，好像在說：我餓，我餓，快給我吃的。我小心翼翼地把我的小貓開到小魚附近。突然，我的小貓加速前進，小魚似乎覺察到了什么，回頭一看，我的小貓真的在后面，它掉頭就跑。我的小貓緊追不舍。這時候，后邊的鴨子怕小貓獨吞了小魚，就追上來啄了我的小貓一下，小貓也不示弱，抓了它一下。就這樣，小貓和鴨子打了起來。小魚卻乘機逃走了。過了好一會兒，小貓和鴨子打累了，小魚也游累了。它們靠了岸，我們也回家了。

那天劃船真快樂，現在想起來我還忍不住開心地笑了。

劃船作文 篇5

一個星期六的下午，非常炎熱。全家人睡完午覺后，都覺得很無聊。爸爸說：我們買一艘小艇，出去劃船吧！我們說干就干，趕緊穿好衣服，就出發(fā)了。

我們買完小艇后，爸爸返回家，接上媽媽和姥姥，就向山上駛去。那兒山青水秀，我們不由自主地飛奔過去，撲騰跳進了小水庫。

岸上，爸爸還在給小艇充氣。一會兒，老爸和劉叔叔把小艇扛了下來。我們小心翼翼地爬進小艇，劉禾姐姐把船槳遞給我們，我們就開始劃船了。

我們劃到了湖中央，看到了那里有一塊大礁石，就往那兒劃呀劃，但是怎么也劃不動。是因為后面的繩子不夠長，老爸不肯松手，反而把我們拉了回去。李阿姨爬了進來，小艇猛地往下一沉，小艇差點遭殃，是因為差點灌進來水。阿姨劃了一會兒，說：咱們讓它自己飄吧！可是，繩子又拉緊了，我們只好原地不動。后來，我們都開始玩了。

玩了好一會兒，我們上岸了，因為水已經涼了。爸爸把小艇清理干凈，放掉氣，折起來，收拾好，開車回家。

快樂的一天結束了。

劃船作文 篇6

暑假的一天，媽媽對我說：我們公司要帶各個部門的工作人員去龍泉湖旅游。話音剛落，我就高興地叫起來，哇，又可以出去旅游了，那可以劃船嗎？當然可以，我們還要在那兒附近的賓館住三天。

第二天，我們一家人背上準備好的生活用品，來到公司上車出發(fā)。一路上歡聲笑語，媽媽公司的一位同事叫我們一人講一個笑話或著考一個腦筋急轉彎，讓暈車的人不再暈車，在車上，我們笑著，鬧著，不知不覺就到了龍泉湖。

我們找到住房，窗外剛好是龍泉湖，一眼望去，還有幾個小小的島呢！

傍晚，我們去劃船了。我們選了一座大船，一家人坐了上去，爸爸劃船。夕陽西下，把湖水也染成了紅色，爸爸馬上吟道：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅望著這清澈的湖水，我感覺我仿佛是一條被主人放生的小金魚，在湖水里自由自在地游來游去，不時地從湖里躍起，夕陽照著，鱗片閃閃發(fā)光，和其他伙伴兒一起比誰躍得最高。過了不久，我手有點癢了，迫不及待地從爸爸那里奪來劃我船棒，學著爸爸的樣子劃了起來，媽媽看了，笑了起來，也來教教我怎樣劃船。夕陽沉下去了，天色漸漸暗了，我們回到住房，望著窗外的湖水，還在回味著劃船的經歷。

劃船作文 篇7

昨天，我們劃船了，在那里，我們玩得很開心。

我和哥哥先上了船，然后，我們拿著撿來的棍子，在水里劃呀劃。當哥哥拿著棍子滑的時候，我看見，那美麗的湖原來還會有波紋，真是讓我好奇啊。我用手在湖里晃動了幾下，然后，趕緊把手拿出來，高高的舉起來，讓水滴輕輕地滴在了湖上面。那波紋那么好看，我怎么也看不夠。哥哥說：“你喜歡看船上的波紋？”我說：“是的?！备绺缯f：“那我們就坐在船里，讓他自己飄吧”說完，我又高興有迫不及待。高興的是，我可以一直看到波紋。迫不及待的是我想現在馬上看到波紋。我一直用手上的水滴在水上。過了一會，船忽然停了，我一看，原來是到了岸上，哥哥用棍子使勁一推，小船又一次的離開了岸上。漸漸的，天快黑了，我們只好回去了，我們把小船停在岸上就上去了。

第二天早上，我們又上船了，哥哥坐在船頭，我坐在船尾，這一次，該我劃船了，我拿著棍子，這劃兩下，那劃兩下。就按這樣的速度來劃。一會兒，我們看見眼前有很多魚都在跳，我想是不是要下雨了。我對哥哥說：“哥哥，是不是要下雨了，你看前面?！备绺缗み^頭，看了看，說：“有可能會下雨，也有可能不下，如果下雨了，我們明天再劃船也不遲呀！過來了一會，真下起雨了，我們趕緊劃著船往前走。走到岸上，我們趕緊打著傘跑的屋里。

我望著窗外，看著蒙蒙細雨，心想：明天千萬不要下雨呀！要不然就不能劃船了。

劃船作文 篇8

今天下午，我們來到惠亭水庫的惠水樂園玩。

到了惠水樂園，媽媽提議說：要不我們來劃船。我們都支持媽媽的提議。

我和弟弟王呈航一組，而妹妹楊紫儀和李雨晴一組。游戲規(guī)則是：誰先到達對岸誰就獲勝。

比賽開始了，我們兔子隊和她們米老鼠隊同時出發(fā)。

弟弟劃槳，我來控制方向，我們配合得很默契。不一會兒，就把她們拋到九霄云外了。沒想到她們居然玩陰的，從背后偷襲我們。我想：既然你們六親不認，那就休怪我們大義滅親了。我把方向盤控制好，弟弟則使勁向后劃，砰的一聲，兔子和米老鼠撞在了一起，然后我一邊拿著救生衣當盾牌，一邊不停地向她們潑水。頓時，水花四濺，她們被潑得睜不開眼，只好求饒。

我和弟弟連忙向終點劃去，可她們卻很快地追了上來，還抓住了我們船上的繩子。我對弟弟說：要不我們就來跟她們玩砰砰船吧！說完，我和弟弟使勁地劃槳，只聽見砰！砰!砰！的聲音。我們和米老鼠互相撞得狼狽不堪

我們又很快地調整狀態(tài)，改變戰(zhàn)術，像離弦的箭一樣，飛快地向對岸劃去。她們似乎發(fā)覺已經和我們拉開很大一段距離了，連忙追過來，可是為時已晚，我們已經到達了終點。

今天的劃船比賽真有趣！

延伸閱讀

劃船作文(精選13篇)

寫好一篇作文的關鍵在于什么呢？作文是每個人個性和思維的展示，準確的寫作可以幫助我們抓住機遇并獲得成功。將寫作視為每天必須完成的任務，每天至少寫半小時，對于“劃船作文”相關的知識點，幼兒教師教育網編輯為您推薦了這篇文章，相信會對您有所幫助！

劃船作文(篇1)

一天，蟻王覺得待在岸上待膩了，決定來一場劃船比賽。比賽的規(guī)則是：四只螞蟻為一組，一只螞蟻指揮，其余三只劃船。至于船嘛，你們自己找。蟻王說。

一些螞蟻在垃圾桶旁找到了西瓜皮，它們決定叫西瓜隊；還有一些螞蟻在樹下找到了樹葉，就叫樹葉隊；剩下來的螞蟻不知道在哪里找到了瓶子，自然就叫瓶子隊了。

先看瓶子隊，指揮官揮舞著旗子鼓勁道：加油！加油！我們一定能得第一名！隊友們齊聲答：我們得不到第一，因為瓶子太滑了，不一會兒就滑下來。

再來看看西瓜隊，西瓜隊的指揮官喊：我們一定要超越樹葉隊！超不過的。一名隊友說。另一名隊補充道：船太沉了。

最后來看樹葉隊，樹葉隊的指揮官大聲地：加油！一二一！加油！一二一隊友們和著加油聲飛快地劃著船。

最終，樹葉隊獲得了冠軍，得到了一棟豪宅。

劃船作文(篇2)

國慶假期的最后一天，我和爸爸媽媽從廣元昭化古城回家的路上，發(fā)現了一個大湖泊。這個湖泊特別大，而且水流也很是平靜。真是一個練習劃船的好地方！我們就把橡皮艇從車的后備廂里拿出來，開始給它充氣。

皮劃艇的氣終于充好了，我和爸爸一起把它放到水里。我手拿船槳，迫不及待地劃起來。過了一會兒，我覺得有些累了，就躺在船上悠閑自得地休息起來。不過，還沒休息多久，抬頭四處一看，這時我才發(fā)現船已經離岸邊越來越遠了。我開始焦急起來，拼命地把船往岸上劃。不過，我已經劃得渾身冒汗了，船還是一直堅持向遠處漂。我心急如焚，心想：“這下子完蛋了，要是再這樣下去的話，我肯定會流入大海的！”

正當我絕望的時候，一位好心的漁民開著小漁船把我和我的皮劃艇救上了岸。原來是爸爸媽媽搬來的救兵??！

這件事已經過去好幾個月了，每當想起這件事，我仍然感到后怕。以后出去游玩，我一定要確保安全。

劃船作文(篇3)

今天是星期六，我和爸爸、媽媽到葛仙湖公園去玩。因為今天是雙休日，公園里人很多，都是家長帶小朋友出來玩的。我們來到租船點，看見許多人在排隊。我從來沒有坐過小船，就對爸爸說：爸爸我們去劃船吧。爸爸同意了，于是我們也去排隊。爸爸交了30元錢，其中10元押金，20元租船費。爸爸選了一條四人劃的腳踏船。我們高高興興的上了船，因為是第一次劃船，我既興奮也有點害怕。劃了一會兒我覺得船很平穩(wěn)，心里也不那么擔心了。就對爸爸說：你把船控制好，我和媽媽欣賞風景。

在陽光的照耀下，湖面波光鱗鱗。不遠處的大圣塔高聳入云，顯得十分雄偉。還不時傳來三中的大哥哥、大姐姐們的朗讀讀書聲。天空中有許多五顏六色的風箏隨風飄蕩，有小魚的，有福娃的，有老鷹的。。。。。。遠處是一排排樓房整齊的排列著。媽媽不禁贊嘆到這幾年句容的變化真大啊。

很快一個半小時過去了，爸爸說：我們該上岸了。我很不情意的說：好吧。

劃船作文(篇4)

昨天陽光明媚，媽媽帶我去中山公園劃船。

我們買了票，便坐上了船，我們一邊劃一邊欣賞中山公園的美景。這里的湖水綠得像一塊無暇的翡翠，鴨子成群結隊地在水中悠閑地游著，兩岸栽滿了高聳入云的大樹。這里鳥語花香，有的人在湖邊練太極拳，有的人坐在長椅上聊天，還有的小孩在水泥場上滑冰。

當我們沉浸在仙境般的美景時，突然船被湖底的礁石卡住了。我和媽媽以最快的速度蹬著腳踏板，終于脫離險境。我們繼續(xù)向前劃去，正要過橋洞時，突然一條四人坐的船向我們這邊沖來。我急忙來了個右轉，我這個舵手技術不錯哦，眼疾手快的，這才沒使兩條船相撞，真是有驚無險??！媽媽告訴我：其實，每個人都要當好自己生活的舵手，都要有明確的人生目標，朝著目標勇往直前，這樣的人生才會精彩。

一小時很快就過去了，我和媽媽戀戀不舍地回家了，我心想：有機會，我還要來這里玩。

劃船作文(篇5)

10月2日星期四晴

國慶的一天，爸爸帶我和媽媽來南沙旅游，話音剛落，我就高興地叫起來，那可以劃船嗎？當然可以，我們還要在那兒附近的酒店住一晚呢！

一來到酒店，爸爸媽媽放下行李，我們就馬上出發(fā)了。我們來到租船的地方，爸爸租了一條四人的船，我和媽媽上了船。開始劃了，我才知道原來劃船是這么辛苦的，而且劃的時候還要注意技巧，例如船要左轉彎時，左邊的人要用力劃，右邊的人要向外撥，這樣船才會轉。劃著劃著，我也累了，就放下船槳開始欣賞風景，從船頭眺望遠方，水的邊沿和天的邊沿的交界處，水和天的顏色合在一塊，讓人感覺到這真是水天一色??！不知不覺，我們又回到了租船的地方。

這真是一次有意義的活動，讓我明白了有有些事情，看起來簡單，做起來卻十分困難，劃船就是其中之一。

劃船作文(篇6)

劃船品春-寒假作文

今天，爸爸神神秘秘的來到我房間，說：我們一起去劃船吧！我一聽，連蹦帶跳的說：太好了！小點聲。今天是偷偷帶你去的，等一下，你媽發(fā)現我只帶你去而不帶她去的話，又要被教訓了！我點點頭。

我和爸爸找借口說要去看望姥姥，我們倆才莫逃一劫。我們到了樓下大聲叫到：向劃船，出發(fā)

我和爸爸來到江邊，上了船。這條江雖然沒有長江的浩蕩，沒有黃河的雄偉，但他卻又一種清新自然的美。

岸邊，一些鳴蟬躲在樹叢中長鳴，幾只青蛙伏在濕地上呱呱低唱，還有許多不知名的小蟲子也使出渾身解數進行伴奏。

我和爸爸，一邊劃著船，一邊品著春天的美。幽幽的劃水聲，輕輕的風聲吹在我們的臉蛋上。是那么柔美，那么幽靜

西沉的紅日，把橘紅涂滿天際。夕陽下，萬物似乎沉睡在這美景之下。人越來越少，我們還在船上看著這夕陽。

水面上像一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近的幾盞路燈，若閃若暗，像是聽了這月亮的搖籃曲，迷迷糊糊的，就要睡覺了。天空碧橙橙的，月亮顯得分外皎潔。

這次劃船品春，可真是令我難忘??！

劃船作文(篇7)

眼前的水中森林著實讓我震撼，森林長在湖水中，真的好神奇！我想能在水中森林劃船的感覺應該會很奇妙吧，想著想著老爸已經買好了船票回來，我們一家三口走向檢票口。

我們來到一條船邊，晃晃悠悠的走了上去。船離開岸邊，向湖心劃去，剛劃了幾米，船就開始不聽命令了，一會兒使勁兒往左打轉，一會兒又使勁往右打圈。我看了看周圍的船，也沒好到哪兒去，要么撞在一起，要么就撞岸邊兒或者撞樹上了。就這樣，我們一家三口劃著船，一路碰碰撞撞、搖搖晃晃的來到了一個寫著迷宮入口的地方。

我們進入了一條窄窄的水道，眼看要撞到樹上了，我說：“后退?！崩蠇屨f：“掉頭?！崩习趾埃骸巴彝遥　比缓笕齻€人各自按照各自的想法，在那使勁兒的一陣亂劃槳?！芭椤钡囊宦?，船還是撞樹上了，一個糟糕的團隊！要是聽一個人的指揮，大家再團結一點兒使勁，不就不會撞樹上了嗎！終于，在這狹窄的水道里，像是在劃碰碰船一樣左撞一下，右碰一下，突圍出來，來到了一個寬闊一點兒的水面。

這里樹都長在水里，十分的神奇，所以叫他水上森林。我們就在樹中間穿梭著，慢慢悠悠的飄在水面上享受著這奇景。之后就是返程了。返程的時候，我們吸取了教訓，大家劃槳的步調比較一致了。

所以呢，通過這次劃船，我明白了：一個團隊要團結，要同心協力聽指揮。哪怕只有兩三個人劃船，也要大家步調一致才行。

劃船作文(篇8)

星期六媽媽帶我到城里公園去玩。在公園里，媽媽問我想玩什么。我回答：“劃船！”媽媽爽快地答應了。

來到劃船的售票處，媽媽和我租了一只雙人船。工作人員帶我們到岸邊，解開船繩，讓我們上船。我一看這只小船，是大白鵝的造型，細長的脖子仿佛在對著湖面高聲歌唱，又仿佛在催促我們快點上船。圓渾的身子里面有兩個座位，座位之間有一道船沿，船沿的前端有一個方向盤。工作人員扶穩(wěn)了小船，我迅速鉆進了船艙右邊的座位，緊接著，媽媽也爬進了船艙的左邊座位。

坐穩(wěn)后，我們要開船了，可是沒有槳，怎么辦呢？我們看見方向盤的下方有一個像自行車的腳蹬那樣的裝置。我和媽媽各踩一邊，用力地蹬起來。船果然動了，可不是走直線，而是像中風了似的歪著前進。眼看就要撞到湖心的障礙物了，我和媽媽嚇得大叫起來，我用力轉了個彎我們又靠岸了，公園的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；公園的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；公園的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。每當夜晚，噴泉閃著五彩的光，另人眼花繚亂，噴泉中心點“嘩”的一聲涌出了一股清新的水流，慢慢地沖向了天空，旁邊那幾個小口便接著噴出了清水，往中心點噴著，像在澆花。半晌，中心點與其它小口一起涌上，在噴池地燈的照耀下噴泉閃著五光十色的顏色：紅的，黃的，藍的，紫的，綠的．．．．．．簡直好看極了，我漸漸的被它吸引住了船也忘了蹬，就這樣一小時不知不覺過去了，時間到了我和媽媽把船交給了工作人員就依依不舍的回家了。

這一天過的真快??！希望有時間還可以到公園來玩。

劃船作文(篇9)

陽光明媚，伯伯帶我去踏腳踏船。

你覺得上船很簡單嗎？其實不然，你只要不按照規(guī)定上船，這個船可就變成了“翻船”。伯伯和姐姐的腳首先邁了上去，船已經快變成“翻船”了，還好我和阿姨及時登上船“補救”了一下，才緩緩的開出去。

好吧，這時不是裝腿長的時候，夠不著腳踏板的我說：“我換一下位置，好嗎？”伯伯卻說：“把船開到中間再換。”這不是更危險嗎？我想。不一會，船開到中間就如同直升機，一動也不動。我這才明白。我的腿首先跨過去，而伯伯和姐姐早就坐到了位置上了，船又在“翻船”的邊緣游蕩了。還好我們的腿已經跨到了中間，再一邁步，回到了座位上。這次換座位可總算沒有讓船變成“翻船”。

接下來就是正式“啟動”了！我們的計劃是環(huán)湖一周，首先去“一孔石橋”里轉轉！我的腳瘋狂的踏著踏板，伯伯也跟著全力加速。“保持節(jié)奏！”但我的“燃料”迅速浪費了，于是，我開始輕輕的踏在踏板上，隨著重力一直踏，這就是“偷懶模式”。“前面禁止通過！”我發(fā)現?！鞍讯孓D回來！”伯伯補了一句。我們又轉回了正確方向。姐姐和阿姨給我供應了“燃料”后，我們朝著一個小島前進。

我們又飛快的踏著，像踏自行車一樣自如。不知不覺中，我們離小島已經很近了，我急忙轉舵，可船還是直直地向前沖?！翱熳采狭?！”我說。但是，船決定不做“碰碰船”了，轉型了一邊。

“前面有條船！”這條船離我們只有兩三米了，船頭在這危急的情況下轉了過去，但船馬上改變了主意，尾巴碰到了那條船，這下可真成了“碰碰船”?。∵€好我們的速度不是很快。

我們終于繞回了起點，這次劃船之旅真長見識??！

劃船作文(篇10)

藍天下，靜謐湖水的中央，一個納西漢子——胖金哥，握著一根竹竿，掌控著一個載滿游客的鐵皮小船。水草在湖水中婀娜地游動，如鏡的湖面，映著天空。漢子淡定地回眸，望向鏡頭。

天還未亮，拉市海湖畔的一戶人家一開始了忙碌。墻上“滴答”響著的時鐘，指向了六點三十分。

阿木是這個家的長子。若在漢族家庭中，他將會擁有很高的地位，繼承大量的遺產。但在這個“重女輕男”思想根深蒂固的納西村寨中，阿木自然無法擁有多高的地位。更何況，這個家里還有兩個妹妹。所以，當他的紅獎狀貼滿床頭的時候，父親還是讓他輟了學，為那兩個妹妹的學費和嫁妝而奮斗。

阿木的父親有幾匹上好的滇馬，于是，父親開始為那些外賓牽馬賺錢。母親是拉市海湖畔賣土豆的胖金妹。兩個妹妹，則在市一中讀書。阿木自己，便隨母親，在拉市海上，撐著一艘鐵皮小船。

陽光下的阿木，散發(fā)著年輕的朝氣。雖然身材不是多么的魁梧強壯，但也算得上是美男。又因為高原上長時間的紫外線照射，他那黝黑的臉龐上又平添了幾分高原紅。他留著不羈的披肩長發(fā)，卻毫不顯現頹廢之感，反而超凡脫俗，更有一絲清新。那撐船的身影，帥氣，陽剛，引得無數向日葵叢后的小胖金妹一聲驚嘆。他聽聞，淡然地回眸，向那叢向日葵點頭致意，在平靜的湖面上，畫下一道道，一圈圈水紋。

在這樣的景色中，藍天白云，飛鳥水蟲，山和湖，阿木和他的船，交相輝映。他總是淡淡地淺笑，從未抱怨過命運的不公，只是——當全村都已安靜下來，只剩幾聲蛙鳴之時，在黑暗中點亮一盞燈，默讀自己的書。末了，再去看看父親的爐火是否熄了，母親的窗是否關了，妹妹的輩子是否蓋嚴實了，最后吹滅那盞油燈，自己鉆進被窩睡覺。

就這樣，他用平和的心去面對，喧鬧的游人，胖金妹的仰慕，命運的不公。像是這山，這水，這天，這云，淡然地淺笑向他物展現自己的獨特風韻。

拉市海上，阿木撐著船，在湖面上刻下屬于自己的波紋。伴隨著遠處山林中的馬鈴，流水，近處湖面上的鳥鳴，蛙鳴，暮然回首，掛著一絲淺笑。

多年以后，你是否還在那，為了自己的理想和家人，執(zhí)著淡然地追求…

劃船作文(篇11)

那一天是星期日，我在家玩著電腦，吃著巧克力，喝著牛奶，實在是舒服極了。

忽然，爸爸走進了房間，笑道：“走，別在這兒一個人玩電腦，出去一起感受一下大自然吧。”說完，也不管我同意不同意，一把捉住我的手，把我拖上了車子。

過了大約一個小時的時間，我們從縣城才來到海邊的燕尾港。來到一家飯店，爸爸問道：“你家有沒有活魚??？”那人答道：“剛剛才把活魚全炸了，你們要吃的話，正好！”爸爸見此情形，決定就地吃飯。

吃過了午飯，我見這飯店旁邊有一個人工湖，湖上還有一只小船，船上還有槳呢！于是，我便拉著媽媽的手說；“媽媽，我和你去劃船玩吧?！眿寢尭吲d地答應了。這可是我第一次劃船啊，既興奮，又有點緊張。

我和媽媽上了小船，真是“初生牛犢不怕虎”，我拿起船槳，把雙槳交叉開來，就使勁地劃呀劃。大約劃了一刻鐘，我?guī)缀跤帽M了力氣，才劃了可憐的五、六米遠。我生氣了，把船槳拋在一邊，氣喘吁吁地說；“不劃了，真是累死人！”媽媽教訓我道：“怎么樣，平時不肯吃飯，不鍛煉身體，沒勁了吧，讓我來！”

媽媽到底是大人，勁兒真大，一會兒就劃出去好遠?？墒牵膭澊夹g也不怎么高，船總是往左邊歪斜。于是，我也不能閑著，媽媽劃槳，我就忙著幫調整方向。每一次都幾乎讓我用盡了全身的氣力。不過，還是有效果的。不大會兒，我們就把小船劃到了湖中心。

我提議回去，媽媽同意了?？刹恢菋寢尷哿诉€是其它什么原因，小船傾斜得很厲害。我的心里開始緊張了，媽媽也顯得有些擔心的樣子。在岸邊的爸爸見了，立即帶了一個人，劃著一只小船來“營救”我們了！

轉眼工夫，爸爸的小船靠近了我們。爸爸登上我們的小船，十分輕松而又熟練地劃著小船。我們“得救”了！

我想：做任何事都是有技巧的，掌握技巧，事半功倍啊！這比在家里上網有意思多了。

劃船作文(篇12)

暑假的一天，我和伙伴們相約去自然公園劃船。

烈日當頭，碧空萬里。我們迫不及待地想在湖上劃船，吃完飯，就來到堤岸租了一艘綠色的“悍馬”仿造船。它是車的外形，頂上架著大炮，底部用橡膠墊著。坐在上面，真威風啊！

船開動了，左搖右晃地行駛著。駕駛員是朋友王瑞歐，他第一次開船，沒有什么經驗。聽那個救生員說：“這水有3米多深，千萬不要掉下去呀?！蔽矣悬c害怕，生怕這船打翻過來，臉上直冒汗。但只過了一會兒，我就不怕了。這時，側面突然沖過來一艘船，眼看就要撞上了，王瑞歐迅速把引擎關閉，船停了下來，才避免撞擊。但兩船間的距離不足10厘米了，我們還和那船上的人握了手呢。

看到開船這么帶勁，我忍不住也想去試試。坐在駕駛位上，我心里怦怦直跳，不過操作蠻簡單，很快就學會了。我眼睛一眨也不眨，緊盯前方，雙手緊握方向盤，一刻也不敢松開。開了一會兒，我漸漸掌握了訣竅，操作自如了。

這時，朋友提議：“那邊有個瀑布噴泉，我們沖過去吧？”“好啊！好啊！”大家都積極響應。因為我們的船上面有篷子擋著，我們都很放心?？傻搅似俨枷旅娌虐l(fā)現，噴泉還有橫著噴射的。“??！完了！”大家高聲尖叫著。我完全做好成為落湯雞的準備了，因為轉彎已經來不及了?！鞍　薄把健备鞣N尖叫聲響成一片。雨水“嘩啦啦”射到身上，真是涼快呀！

終于沖過了噴泉！在我轉過頭和大家講話時，沒想到由于大意，船一下子撞到水中間的土堆上，把大家差點顛下船去?！澳阍趺锤愕模俊币齺泶蠹乙黄裨孤?。

這件事既有趣又刺激，我現在回想起那一幕幕情景都忍不住要發(fā)笑呢。

劃船作文(篇13)

今天，我們全家六口人一起去人民公園劃船。

走進公園一眼就看見環(huán)繞公園的西湖，西湖像圓盤一樣一個接一個，還有的像寶葫蘆，還有的像彎彎的月亮。湖泊中間有一個小島，島上有蔥綠的樹林和青青的小草，天空中有美麗的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“我累了！這是我休息的好地方。因這里的湖水很清，清得像一面鏡子，可以看見湖的沙石、水草和小魚在那里自由自在的游水。我們坐了一條像小氣艇一樣的電動船，我們六口人一起坐上了船，由舅舅開船，開動的時候湖面立刻起了像魚鱗一樣的斑紋波浪，船也頓時搖搖晃晃，立刻波浪起伏。后來我接著開，開得飛快，像快挺一樣，一下子繞了西湖一圈。他們坐在船上有說有笑，都夸我開得好，將來可以當一名駕船員，今天玩得開心呀！

[收藏]寫船長的作文匯總

小時候語文課我們經常會寫小作文，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認為是湊字數。寫作文到底難不難？小編現在向你推薦[收藏]寫船長的作文匯總，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寫船長的作文 篇1

人的一生是短暫的。從呱呱落地的嬰兒到白發(fā)老人，有的人創(chuàng)造了輝煌，令后人敬仰，有的人庸碌一生，沒有在人生的道路上留下任何痕跡。

人的一生，猶如一次海上航行。在蒼茫無邊的大海上，要達到理想的彼岸，船長是決定人生的關鍵。人生的船長是誰？自己！因為只有自己才能把握自己人生的方向，把握自己的命運。面對風吹雨打，面對驚濤駭浪，也只有自己才能夠戰(zhàn)勝它。

所以每個人都要把自己當成自己人生的船長，掌握自己的命運。現實生活中，無數人把握著自己的航程，乘風破浪；無數人在自己命運的道路上失去了方向，迷失了自己。比爾蓋茨從小掌握了自己的航線，最終登上了彼岸，成為世界首富。愛迪生不是從小好學，牢牢掌握著自己的航航向，會成為世界偉大的科學家么？“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”他們當好了自己人生的船長，把握自己的命運，登上了成功的彼岸，于是遠大抱負得以實現。

“船長”——可以自己把握，別人也可以登上你的船當你的船長。自己當船長，任你東南西北風，我自巋然不動，朝著堅定的目標奮勇向前；假如別人做你的船長，你就把命運都交給了別人，你自己僅僅是一個乘客，不知目標的所在，更不能享受成功的巨大歡樂。

在人生的海上航行，離不開海風的勁吹，它會助你急速前進。所有在你身邊關心你的人，他們對你的教誨與幫助就是你前進的動力。海風是有力量的，海風的力量溫柔而神奇，當海風輕柔而猛烈地在波浪上劃過時，宏偉的海面便被它的溫情陶醉。

無數個春夏秋冬，藍天在無聲中袒露曠遠，大海在無聲中釀就永恒。

人生，亦在無聲中，送走時光的斗轉星移，笑看人生的月圓花瘦；把持航程的陰晴圓缺，掂量生命的跌宕浮沉。

賢者曰：日月經年，世事無常；人生如月，盈虧有間。每個人的航程都如同在時光的隧道里作漫長而艱辛的海上洗禮。

朋友們：把握自己的崢嶸歲月吧！要慎讀歲月，最是應該在你平凡生命的每一天——因為生命是對歲月的回贈，人生是與歲月的較量，征服了歲月，也就獲得了超越生命的年輪青春！

寫船長的作文 篇2

叫我船長。

看我如何在滄海中駕馭我自己的帆，闖出一片屬于我自己的藍。

船長，重點就在這個長上，古人云；“尊者為長”，做自己人生的船長，你就要明白，你是船長，你要領導一船的人，你需要主宰這一條船！

擁有主宰的意識，持有領導的才干，便是人生之帆駛向正道的穩(wěn)舵。在中國的歷史長河中，在這個布滿領導魅力的國度下，曾涌現出一批人才。而真正值得敬佩的，是三國時期的劉玄德?！拔┵t惟德，仁服于人。”一句看似歌頌賢德的話，蘊含著他強烈的領導意識。玄德用仁來主宰著他的世界，用仁來治理著自己的手下，使手下皆為之臣服。而在現代社會又何異乎？只有那樣賢明的領導才能處好與手下的關系，否則手下只會在背后欺負。

人生亦如斯。船長亦應學會治理大副，水手，并以德服人，才能讓這條人生之船穩(wěn)妥向前。

而船舵的方向在你手里，船的航線由你把握。

人生的航線從來沒有兩條是完全相同的，但世人的航線卻又是那么相似———成長，工作，老去。但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧?！比欢钟袔讉€人能走那樣的“自己”的路而不被別人干擾？

在西方教會壓迫的中世紀，“走自己的路”等于自招禍災?！叭耸怯缮镞M化的，不是上帝創(chuàng)造的?！庇谑怯腥吮磺艚??！暗厍蚴抢@太陽轉的?！庇谑怯腥吮粺懒恕Ｗ约旱穆坊蛟S永遠被阻絕。但是，世世代代的人不中斷立異，有伽利略的鐵球作證，有牛整理的著作作證……不中斷有人去開辟自己的路，也不中斷有人在自己的航線上發(fā)現新大陸。

人生亦不如斯？為何不找到屬于自己航行的準確方向，去與之一搏呢？人生如航線，任水流舟只會通往迷茫，準確的航線才能通向大陸。

當然，人生的航線上會有太多的礁石，暗礁老是讓船擱淺甚至翻覆。而作為船長，需要做的是閃躲騰挪，避開暗礁的伏擊。

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！闭嬲膹娬卟粦勅ダ@開障礙而去走彎路，由于這是最有效而又是獨一之路。

佛也有如是的意思，當他人來不中斷欺負抨擊你的時候，你所做的只應是忍讓，不理他，再繞道而走。忍住礁石的挑釁吧，繞道而行，擋住狂浪的吞噬，繞道另行，此乃駛向人生正道之路。

做自己人生的船長，駕馭著我的船。茫茫的海，有著船長大大的夢想?？傆幸惶?，我會找到屬于我的通向理想彼岸的航線！

寫船長的作文 篇3

書是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。我一直對這句話似懂非懂，直到我成為船長后，在知識的海洋里遨游時才明白了其中的道理。

小時候，我不太喜歡看書，最多只是看看圖讀本，脾氣也很暴躁。后來，媽媽給我買了很多帶拼音的兒童故事書，每天晚上睡覺都逼我看，漸漸地我喜歡上了書。越長大，越愛書，也離不開書了。每天晚上都會自覺的讀一讀，遇到不會的字會問媽媽，會去查字典。小時候，字讀錯了自己也不知道，有一次給媽媽讀一個童話故事，里面有一句是狐貍忽然聽到一聲尖叫，我讀成了狐貍蔥然聽到一聲尖叫媽媽聽后捧腹大笑。很出洋相。那些充滿幻想的童話故事，給我們家?guī)砹嗽S多的歡樂的笑聲。

漸漸地我長大了，我喜歡上了作文讀本，因為作文貼近我的生活。也能讓我掌握一些寫作的技巧和方法。如今，我的作文也是越寫越好，還經常被除老師當作范文在班上讀呢。

在閱讀時，我會把好詞好句和重點劃出來，反復學習。吃飯時也喜歡抱一本書看。所以，飯米粒到處到有。有時看得飯也忘了吃。爸媽稱我是書蟲，書呆子，我更覺得我是一名小船長。

我的小船要出發(fā)了，它載著我的理想和好奇出發(fā)了，我來到了書的海洋，我喜歡上了名著和許多有趣的書本，我發(fā)現了《青銅和葵花》，我也領悟到沒有快樂，也許會有苦難，但是沒有苦難，必然不會有快樂。

書就是這樣，無私的為你奉獻，它不會熱情奔放，，卻一點一點地讓你登上高峰，人世間的一切美好，都能從中收獲。

朋友，如果你也想成為這樣的船長，就請和我一樣多讀書吧。

寫船長的作文 篇4

做人生的船長

或許你沒有海納百川,有容乃大的度量;

或許你沒有壁立千仞,無欲則剛的偉岸;

但你是萬物中的一個精靈,你可以像一滴水一樣,折射出大地的光輝;你可以像一株小草一樣,演繹茫茫草原上的絕美舞蹈;你甚至可以像一行白鷺一樣,直上云霄。

在現實面前,我們很渺小,但是我們掌握著人生的風帆,我們可遠航,可以追逐自己的夢想,畢一生的精力做自己人生的船長。

一葉扁舟遨游過十幾年的知識海洋,無數次迷茫,無數次挫折,無數次放棄過后,又那么勇敢地繼續(xù)遠航。從一開始,就向往遠方,向往遠方的夢想。

現在,船兒駛向了高三,都說這兒是夢想藏身的地方,不曾經歷苦難,找不到夢想的方向,船長有些害怕了,因為這是一片從未曾觸及過的土壤。這兒是一塊肥沃的土地,無數師長施肥于此,可是沒有航標,沒有方向。

船長將迷失,船兒將沉降……

海水是渾濁的,如同灌了迷湯的腦海也是渾濁的一樣,路在何方?不想也不忍心放棄十幾年的航程,回到零位,享受膽怯背后無盡而又綿長的悔恨,卻是真的感覺累了,倦了。

船長哭了,船長搖擺在一望無際的海面上,那么死寂,那么凄涼,沒有安慰,沒有希望,淚水滑落,有些也只是往肚子里吞了。真想用一擢明礬,沉淀這渾濁的波濤,讓我看清夢的藏身的.地方。但現在,只是等待一點或許不可能發(fā)生的奇跡。

秒針在跑,分針在跑,身旁千帆過盡,他們駛向何方?似乎知道,卻不敢想象。唯一可以想象的只是關于沉沒,消失,等待背后的死神,將我連同小舟一起吞沒?黑夜吞沒世界,給每一個籠上一層黑紗。

越想越害怕,越害怕越想,關于未知的停滯,我一刻也無法忍受內心的空虛,漸漸沉淀的頭腦意識到夢始終在一個方向的終點,而非十字路口的不期而遇。雖然目標確定,反覺得它的距離,但那段距離僅僅是一段遙遠卻又有限的航程。

在高三的航線上,我們同樣是一葉扁舟,但我們選擇做折射光輝的水珠,選擇莽原上的小草,選擇沖云霄的白鷺,選擇做一名有膽識的人生的船長。

寫船長的作文 篇5

——乘風破浪，向往未來

——題記

我是一名堅強的水手，我為了我的未來而前行，我乘著風浪駛向前方，我很慶幸我有一位我值得敬愛的船長，他是我見過最好的船長，他教會我走路，教會了我寫字，教會了我做人的道理，我很高興我能有這樣的船長，我做錯事情，他會斥責我，我做了好事，他也不會表揚我，他總是一副冷冰冰的樣子，那樣嚴肅，但是他卻是我最好的船長。

當我病了，船長會帶我去看醫(yī)生。當我累了，船長會伴我安然入睡，當我失落了，船長回來安慰我，當我彷徨了，船長會指引我方向。

當船長病了，我卻不知所措了。當船長累了，我卻不知怎么辦了。當船長失落了，我卻更害怕了，當船長彷徨了，我卻更迷茫了。

船長永遠將心藏在我看不見的地方，他總是將最堅強的一面給我看，告訴我要向他一樣堅強。船長永遠都在眺望著未來，他的目光總是向前看，而我卻總是回頭留戀以前逝去的美景。船長總是能讓我安心，就算是起風暴了，他也會指引著我迎面而擊，告訴我面對困難不能后退，就算觸礁了，他也會泰然處之的指揮，我在心里告訴自己，船長是我心中的英雄，我要永遠向船長學習。

但是他現在指揮不了了，他失去了往日的威嚴，他那飽經海風的臉爬上了條紋，那堅定的眼眸也漸漸的濕潤了，船長的背開始彎了，他的皮膚開始變得粗糙不堪，而且像樹皮一樣的干裂。他的聲音也變了，以前總是那樣的堅定，嚴肅，現在卻夾著一絲絲沙啞，船長他老了，他不能像以前一樣的威武了，我的心開始反抗了，我不再聽船長的話了，他叫我往東，我卻要往西，他告訴我什么東西不能吃，我卻偏偏要嘗試。他大聲的斥責我，我會毫不猶豫的還擊，船長他老了，他無力的看著現在的一切，他微微抖動的雙唇和水潤的眼眸告訴我，他真的生氣了，我以前是那樣的佩服他，以前我是那樣的畏懼他，但是現在，我痛苦的為我現在所做的一切掙扎，我該向船長道歉，還是繼續(xù)和他對抗，我害怕，可是我那顆倔強的少年之心在反抗，它告訴我，一定要斗爭下去，這樣才會勝利，可是我的心里卻祈求著船長能諒解我，他抹去干裂的臉龐上的眼淚，堅強的轉身，這時候我才知道，船長并不是我當初想象的那樣堅強。突然間想起了以前船長照顧我的畫面，“當我病了，船長會帶我去看醫(yī)生。當我累了，船長會伴我安然入睡，當我失落了，船長回來安慰我，當我彷徨了，船長會指引我方向?！蔽义e了，我真的錯了，我不該這樣做，我不該和船長頂嘴，我不該在背地里怒罵他，我不該……，我所做的一切都錯了，我流下了悔恨的眼淚，我怕船長會罵我，我怕我不敢再面對他，我像個做錯事的小孩一樣，等待著船長來懲罰，可是他卻安詳的摸摸我的頭，然后悄悄的離去，我流下最后一滴悔恨的眼淚。

船還在前行，它沒有終點，我能做的就是好好欣賞周圍的風景，看著甲板上的船長，我心中的船長的形象又浮現出來了，我強忍著心中的淚水，在心中默默許誓，他是我的船長，他永遠都是我的船長！

寄語；每個人都有一位船長，他可能是你的父母，親人，朋友。他指引著你向往正確的方向，任何人都應該感謝自己的船長，是他教會了你這么多的事情，是他教會了你做人的道理，記住，任何時候都不要忘記你的船長。

寫船長的作文 篇6

我可是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納的忠實讀者。這不，又有一本他的著名作品被列入我的讀書計劃之中，這就是享譽全球的凡爾納三部曲之《格蘭特船長的兒女們》。

《格蘭特船長的兒女們》這本書講述了格里那凡爵士的新船鄧肯號北大西洋上航行的時候，捕獲了一條鯊魚，在鯊魚的肚子里發(fā)現了裝著求救信的酒瓶。格里那凡爵士原先打算上報給英國女王，請求他們派出搜救隊去搜尋失蹤了兩年的哈利格蘭特船長和兩名水手。由于當時英格蘭和蘇格蘭之間矛盾很深，再加上船長和兩名水手已經失蹤了兩年多，還有這封信的模糊不清，于是英國女王冷冰冰地拒絕了格里那凡爵士的請求。

爵士的妻子海倫想出了一個對策，那就是讓孟格爾船長駕駛著他們的游艇鄧肯號前去自己搜尋。格里那凡爵士也不是猶豫之人，做好準備后立刻帶著格里那凡爵士的兩個孩子：小羅伯特和瑪麗格蘭特，沿著信中所提到的南緯三十七度線開始搜尋，中途得到了法國地理學家雅克巴加內爾、巴塔哥尼亞土著人塔卡夫的幫助。他們穿過巴塔哥尼亞的安第斯山脈；穿過荒無人煙的澳大利亞腹地；穿過妄想成為海盜的盜匪湯姆艾爾通的阻攔，而他原先還是格蘭特船長手下的水手長；穿過生性嗜血的新西蘭土著人的阻攔，最終在太平洋上的一個荒島找到了格蘭特船長及兩名水手。

看完這本書，我不禁感嘆道：這世上的壞人比比皆是，好人也為數不少?。⊥瑫r，我也又想到了曾經學過的課文中教給我們的精神：在逆境中，只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。是啊，這句話同樣也適用于屢受挫折的格里那凡爵士。根據對求救信的推理，格里那凡爵士一行人原本認為格蘭特船長在巴塔哥尼亞的，誰知尋遍了巴塔哥尼亞也沒有找到格蘭特船長，如果這時格里那凡爵士灰心喪氣了，那么格蘭特船長就有可能在荒島上終老一生。而巴加內爾卻并沒有放棄，而是在心中找到了線索，迫使他們在澳大利亞繼續(xù)搜尋。哪怕是在澳大利亞損失了自己的鄧肯號，格里那凡爵士也并沒有傷心多少，而是為格蘭特船長的兒女，小羅伯特和瑪麗格蘭特擔憂，因為當時他們還沒有找到格蘭特船長。最后在巴加內爾的筆誤巧合下，他們逃脫了新西蘭土著人毛利人的追殺，又鬼使神差地來到了太平洋上的荒島瑪利亞特里薩島，這才拯救了格蘭特船長。格里那凡爵士擁有的是堅強的意志，巴加內爾擁有的是聰明智慧，組合在一起就擁有了精彩人生，而他們的精彩人生就是尋找到了格蘭特船長！

[熱門]友誼的小船作文范文匯總

學習工作過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關鍵，不必為寫作文而煩惱了！以下是欄目小編為大家整理的“友誼的小船作文范文 ”,更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。

友誼的小船作文范文 篇1

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔了。爭執(zhí)中，陳明又把它摔壞了，我非常氣憤，一把奪過他的小木船

我像一匹餓狼盯著食品一樣，目不轉睛地盯著手中的小木船。然后，狠狠地把它摔在了地上，覺得太便宜他了，又把小木船踩得不堪入目、面且全非，才感到解氣又解恨。

只見他氣得直跺腳，拳頭緊握著，時不時還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅，牙齒互相磨擦，眼睛里更是布滿仇恨。他看著我，就差沒給我一拳頭了，真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船，回到座位上，想拯救。

看著他的背影。我冷靜地思索著，是不是我做得有點過分了？究竟他也是不小心的，而且我們仍是形影不離的伙伴，我是不是傷著他的心了……此時的我又自責又后梅。

合法我懊悔時，我的眼前泛起了認識的身影，是他！陳明！他微笑著真誠地向我報歉，并邀我與他一起再去做一個全新的小木船。我也向他承認錯誤，并接受了他的報歉。就這樣，我們又一起走進了美術教室。

兩個更加有意義的小木船誕生了，我們的情誼也更加深摯。固然伙伴之間總會有矛盾，但只要多一些體諒和關愛，矛盾也就不存在了。

這件事一直保存在我記憶中。固然過去良多年了，但我依舊銘記于心。相信我們情誼的劃子將越駛越遠！

友誼的小船作文范文 篇2

那堂課，我凝視著他，如果，他肯回頭看我一眼，就會有和好的機會，可我從他挺拔的脊背中看出一絲倔強，花兒落了，雨肆虐地下著，我們倆辛辛苦苦建立起來的友誼小船翻了……

下課時，他開玩笑似的拉了一下我的袖子，我皺緊了眉頭，說：“干嘛那么大力氣？扯壞了怎么辦？”他臉上的笑容全消，對我說：“只不過拉了一下你的袖子嘛！”開玩笑也不行，沒勁！不陪你玩了！說完，他拂袖而去。我對自己說：“他不找你玩好啊！那也是你自己活該！”

從那以后，他再也不理我——他最好的朋友，我們兩友誼的小船就這么沉沒在大海，越陷越深，我的心里有了一絲傷心，更有一絲愧疚

我想盡了辦法想要彌補他，給他買他最愛的漫畫，送他期盼已久的MP4，可這絲毫無法動搖他的心腸，無論我用盡辦法，他總是一臉不耐煩，對我愛搭不理的，我實在不想我們那么好的友誼就這么石沉大海。可我無論做什么，他都陰沉著臉，難道我們友誼的小船真的無法重新建立起來了嗎？

就在我又一次給他送上漫畫書的時候，他不耐煩地揚了一下手，漫畫書被他打翻在地，他說：“我不是乞丐，我不需要你的施舍，你走！”我落淚了，盡管我掩住臉，可他還是看見了，他的嘴唇動了動，似乎想說什么，但沒有說。

回到家，我大哭了一場，那本漫畫書，好似我們兩的友誼，被打翻了，我們好似隔了一座山，再也挽回不了了……

第二天上學，我看見他的眼里有一絲愧疚，看見我，他低下了頭，但他什么也沒說，我知道他有一絲愧疚，但是，這愧疚，把我們隔得更遠了……

就這樣，一個月過了，兩個月逝去了，我們的關系一直僵持著，我的心里深深地扎下了愧疚的根。

我也曾后悔過，后悔不該跟他發(fā)生那件事，不該頂撞他，可是，現在后悔已經來不及了。

但是，在一天，事情有了轉機，使我們友誼的小船重新建立起來，并且永遠地航行在大海中……

那天，暴風雨猛烈地來襲，豆大的雨滴肆虐地下著，形成一首交響樂，我看見沒帶傘的他一臉窘境，不知是有意還是無意，我看見他的眼睛掃過我的臉龐，但馬上又看向別的地方，最后，他向家的方向狂奔，雨水打在他的臉龐上，風灌進他的耳朵，我不禁把傘舉到他頭上，他一臉驚訝地看著我，就連我也驚訝我自己為什么會這樣，“哈哈……”這清脆的笑聲很快打破了沉寂，隨之，我也笑了，雨中，傘下有兩個身影。

友誼的小船永遠不會消失，可能，友誼的小船會沉，但，可能自己的一個動作，就能把它重新建立起來，并將友誼的小船升華成友誼的巨輪！

友誼的小船作文范文 篇3

我自以為是一個人緣很好的人，大家都想愿意和我當朋友。從前，情誼在我的眼里好像是想有就有的，因此，我也根本不把它放在眼里。可那件事的發(fā)生，卻讓我徹底改變了對情誼的看法。

我和小紅是好朋友，她很喜歡畫畫，可我卻一點也不懂得賞識。一天，她又在收視反聽地畫著畫。

“呀！小紅你畫得是什么呀！是樹嗎？不合錯誤，真看不懂這有什么好畫的。”我舉起她的畫，滿臉迷惑。

“看不懂就別看！”她一把將畫搶了回去。

“切！有什么了不起，不就一幅畫嗎？又沒有畫得多好！”我藐視地瞄了她一眼說道。

她沒理我，繼承畫當真地加工著畫，手中的筆在紙上飛快地舞動，似精靈在跳舞，眼看這幅作品就要完工了。

這時，有人拿著鋼筆來借紙巾，我也站起身，預備走了。誰知，一個不小心，我撞到了那拿鋼筆的人。只見他的筆，離開了他的手，在空中來了一個360度大翻轉，中庸之道地正中小紅的畫紙。筆頭的墨水一下子就撒了出來，濺得到處都是。

這一刻，小紅呆住了，她的作品就這樣被毀了。而那鋼筆的主人見惹事了，便靜靜逃走了。小紅雙眼緊閉，牙關緊咬，牙和牙之間似在打架，嘣嘣作響，手也握成了拳，顯然，她氣壞了。

忽然，她站了起來，用手指指著我，吼道：“你不懂賞識就算了，這下還故意毀我作品，你什么意思？”

“這還怪我，你怎么不去怪那鋼筆的主人啊！”我也徹底被激怒了，立刻吼了回去。

“你還有理了！出去！出去！我不要看見你！”小紅臉一片通紅，眼淚在眼眶里打轉。

我憤怒地奪門而出，走時還用力把門一甩。

從此我們疏遠了，固然在一所學校，天天都會見面，但每次見面，大家都是如斯冷漠。每次目光的交匯，都像她用眼神給我來了一記耳光，讓我渾身不愜意。

時間一長，我慢慢理解了她那時的心情，徐徐發(fā)現自己做錯了，心里也開始后悔，很想找機會和她報歉，可每次一見她，我又不知怎么說了。

終于有一天，我鼓起勇氣要去向她報歉時，卻發(fā)現她沒有來。一打聽才知道，她竟轉學了?！盀槭裁磿@樣，再給我一點時間，是不是就不會失去這個最好的朋友了。”我懊悔萬分。

后來，別人告訴我，當時那幅畫是她預備參賽的作品，因為我的不小心把她的作品毀了，也讓她失去了比賽資格。我一聽更加后悔了，都是自己的不珍惜，才導致失去了最好的朋友，情誼的劃子就這樣徹底的淹沒了。唉，要是能回到以前那該多好！

友誼的小船作文范文 篇4

夕陽西下，我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上，陽光燦爛，燦爛著我們的眼，也燦爛著我們的心。如今的友誼小船已沉穩(wěn)不動搖了，可不知以往的風風雨雨。

有一次課外實踐活動，我們全班都去學校的草叢里捉蚱蜢，他不一會就捉住了一只矯健的蚱蜢?？晌矣捎谛牟辉谘桑壹夹g不熟練，捉了很久都沒抓住，已覺心浮氣躁，就想讓他來幫助我。他不假思索就答應了，并讓我?guī)退靡幌伦阶〉哪侵?。我驚喜交加，便一把抄過來，信誓旦旦地承諾不會有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳：綠色的身子，由于環(huán)境的影響，原本漆黑的眼睛變得透綠，兩只粗壯的的腿，煞是好看，給人以靈動之感，還有……“嗖---”眼前的綠色換成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了，我一臉茫然。這位同學捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來，卻沒看見自己的了，再看了一下我的神色，像是期待聽到什么話，可我卻沒說，他就一聲不吭地走了。說什么都不理我。我也沒當回事，一天上學吃早餐，我在路邊吃面。吃完準備付錢，卻不知書包去哪里了，一番亂找，老板一臉輕笑地說：“你是不是想吃霸王餐吧？”我手忙腳亂，臉紅到耳根了，那位為我捉蚱蜢的同學來了，臉上紫一塊青一塊，一臉親切地對我說：“你的書包在這?！蔽耶敃r想哭，雪中送炭真及時??！我連忙道謝，并對當時放走蚱蜢一事的歉意，我們結為了好朋友。

友誼的小船并不是說翻就翻的，俗話說得好：千里送鵝毛，禮輕情意重！

友誼的小船作文范文 篇5

我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常氣憤，一把奪過他的小木船，用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上，看著地上稀爛的劃子，我心中一陣爽快，但陳明默默地注視地上的小木船，很久，他眼睛中起了一層水霧，不一會兒就溢出了淚珠，他狠狠地擦了一下眼淚，就向教室門外沖去。

從那天起，我和陳明的情誼就像小木船一樣支離破碎了，我們見了面也不說話，只是用那種從脖子里發(fā)出的“哼”聲和鄙夷的白眼往返敬對方。一天、一禮拜、一個月，我們倆都互不來往，我一個人吃早點，一個人玩，一個人漫步在操場上，孑然一身。徐徐地，我感到了無比的空虛，那空虛就像蛛網一樣濃稠，一圈圈地繞環(huán)繞糾纏在心頭，冥冥之中，我的腦中一片迷茫。突然我回想起我和陳明一起玩游戲，一起寫功課，一起吐槽別人的日子，那些畫面像幻燈片一樣閃過我的腦海，豈非就為了一只小木船，我要和我最好的朋友絕交嗎？不，不可以！

悔恨的我在放學時飛馳回家，立即找出小刀和工具，在臥室里雕刻著我和陳明的情誼，小刀劃傷了我的手，汗水浸濕了我的衣衫，我的手臂酸疼，這些又算的了什么呢？情誼才是最重要的。

第二天，我拿著連夜雕好的小木船來到學校，靜靜把它塞進陳明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份合浦還珠的“情誼”。

這一次我們情誼的劃子再次起航，乘風破浪，一直駛向遠方……

友誼的小船作文范文 篇6

友誼或許就像一只小船，有時會因為一些互相的猜忌，有時會因為一些矛盾，從而船翻。

前段時間，鋼鐵俠和美國隊長的主題電影同期上映。原本和睦的兩大主角的粉絲都發(fā)生了口角，搶起了票房，大家都說鋼鐵俠和美國隊長的友誼小船“翻了”。但，這終歸是一種玩笑罷了，因為再怎么搶票房獲利的都還是漫威。

在我眼中，如果朋友說出“友盡”“友誼的小船翻了”之類的話并不可怕，反而體現了你們的深厚友誼。因為這是一種開玩笑的態(tài)度，他料到你并不會生他的氣，這語氣中更多的是一種撒嬌?！熬雍投煌∪送缓汀?，這句話便可證實，表面上很好，一直奉承你的人，是最可怕的。

我和他一直以來就是一對損友。從小到大都在吵架，兩天一小吵，三天一大吵，但卻從來都沒有翻過臉。

記得，我總愛說他不務正業(yè)，因為他天天都在朋友圈里發(fā)游戲解說。

都說，女孩子的心思都像林黛玉，敏感得令人難以捉摸。而他又很神經大條，每次要我生他的氣好幾天，他才回過神來安慰我，逗得我哭笑不得。

但只有那次，我誤解了他。那天下午，學校老師讓我們自己學著包餃子，我和他一組。本來忘記帶盤子的他已經被我數落得失去信心，再加上他笨手笨腳的打亂了我的計劃，讓氣急敗壞的我激了一句：“你不要給我添亂了，我很煩，你知道嗎！”不知道這句話哪里刺激到了他的大腦神經，說：“是啊，我很煩，你厲害就自己包啊，拉上我干什么！”當時我也被氣暈了，氣鼓鼓地看著他離開了。

好幾天過去了，他都不理我，每當我想道歉的時候，對上他冰冷的雙眸又退縮了。我知道，這是我的錯，他一直都在體諒我，我卻一而再，再而三地拿語言刺激他。正當我胡思亂想，沉寂在深深的內疚中無法自拔的時候，一個熟悉的聲音響起：“丫頭，想好怎么道歉了沒有？”那一刻，冰釋前嫌……

我想矛盾、猜忌什么的，都無法掀翻友誼的小船。因為，只要你付出一份真誠和寬容，友誼的小船就永不翻！

友誼的小船作文范文 篇7

我讀3年級的時候熟悉了一個人她叫夏玉婷，她和我長得非常像無論是臉仍是頭發(fā)都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢也不相上下，我們成為了很要好的朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，我又把她踩壞了，我和她都非常氣憤“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家?！斑@是我的錯么？”我想，“或許我不應該這樣對他”。

我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船，幫她把摔壞的地方修理好。固然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比情誼更重要的呢？夏玉婷的小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來簡直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船！夏玉婷的眼光和我相遇，我整理時不知所措。她走到我眼前，說：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈弈懒艘恍┑胤?，對不起……?/p>

不！沒有，”我打中斷他的話，“是我說對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們仍是好朋友，對嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠都是好朋友”

這兩只小木船，是我們情誼的見證，它們不但為我和陳明架起了情誼之橋，還乘載著我們這真誠的情誼之心！

戲曲作文(匯總8篇)

學生時代我們的作文花了很長時間，通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。什么樣的作文可以被大家稱贊？以下是小編收集整理的“戲曲作文(匯總8篇)”，希望你更多關注本網站更新。

戲曲作文 篇1

生命中的人流，老是穿梭不息，似風景裝扮著身邊的世界。總有些人，靜靜地來，默默地等，如燈照亮了我們的行程，暖和了我們的人生;更多的人，匆匆的泛起，急急地走遠，如流星，沒有永恒，卻有瞬間的光輝無論如何，都是一種際遇，都是一線緣分，需要我們相聚珍惜，別離祝愿，讓人生多些暖色。

人生行進的過程中，得到和失去是交互進行的：有了滿天艷陽，缺了雨絲飄動;漲了春潮，落了秋紅;多了喧囂，少了安謐;投身忙碌，闊別悠閑我們應該多一些經歷：有了苦惱的包抄，才有解脫的快意;有了病痛的煎熬，才有痊愈的喜悅;有了憂愁的環(huán)繞糾纏，才有忘卻的夸姣;感覺今天不足，所以憧憬明天

我們有一種生成的惰性，總想著能夠吃起碼的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無法替你感觸感染，缺少了這一段心路歷程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒涼。成功的快樂，收成的知足，不在奮斗的終點，而在拼搏的過程，所以，該你走的路，要自己去走，別人無法替換。

糊口是需要暢想的，沒有對明天的夸姣向往，我們就難以邁開今天的腳步，我們今天的幸福與快樂，就是昨天憧憬的種子孕育出的花朵。但是暢想假如沒有腳，是走不遠的，我們不能休止奮斗的行動，虛廢太多的光陰，為明天的人生走向而發(fā)愁。不要忽略對當下的珍惜，走好眼下最堅實的那一步，前面才會海闊天空。

戲曲作文 篇2

人們常說人生就猶如一場戲，在這場戲中，能夠了解到真正的自己，這場戲，沒有任何的做作，虛偽。而在我看來，戲曲，也是一番沒有任何做作虛偽的戲。下面，我來介紹一下我心中的戲曲。

戲曲分生、旦、凈、丑這四種戲曲獨特的表演方法。

中國的戲曲有著獨特的審美和思想觀念。就例如‘生’，生指的是除花臉和丑角以外的男性主角統稱，同時，里外又分為‘老生，小生，娃娃生，武生’不僅如此，‘旦’也來頭不小，它是女性主角統稱，分為：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦。‘凈’是指扮演性格，品質或者相貌上有些特異的男性人物?！蟆侵赴缪菹矂≈鹘恰?/p>

戲曲還有很多的版本，據統計，我國的戲曲約有360多種，其中，目前比較受人們歡迎的戲劇有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇等等。多種多樣的色彩，融入到這個戲曲大家庭，戲曲遍布全天下，不受地區(qū)限制，不受語言限制。它慢慢的向世界走去，是它，把中國璀璨的，多樣的，民間文化傳播到世界各地!

雖然有很多的人熱愛戲曲，但還是有那么一批人，喜歡追逐潮流，在我看來，比起潮流，我們更應該尊重前輩流傳下來的知識文化，當現代的酷炫撞上古老的文化，我們猶豫其中，搖擺不定，但即使再怎么喜歡潮流，也不能夠去侮辱老祖先生生世世流傳下來的遺產!

中國的戲曲在國際上都享有極高的知名度，因為它源遠流長，有著鮮明的民族風格。

戲曲作文 篇3

有人看戲看熱鬧，有人看場面，有人聽曲調，還有人看情節(jié)，有人把戲當做是人生來看。這看人生該是境界最高的一種戲曲賞識了。

戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當，講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術。既是藝術，必是高于糊口了，但卻源于糊口。人生不外是一場熱鬧，物質追求的不持久性，必然讓位于精神追求的一部門。戲曲作為一種歷史悠遠的精神文化，其價值已超越了藝術本身。戲曲的地位該與人生并列。

人常說，人生如同一場戲。在我看來，它是一場長久卻無需道具的戲。這場戲的主角是自己，每個人在演戲時都是演真實的自己，感觸感染喜悲自是一種快樂，何必讓杞人憂天占了優(yōu)勢!

既是看戲，何不真就當做一場戲。邊看邊想，看完還要記得掙脫出來，千萬不可癡迷?？鞓肥且簧?，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生!

戲曲與人生，人生與戲曲。

人生這場戲確實是笑劇啊!萬不可庸人自擾之，以悲劇收場!切記切記!

戲曲作文 篇4

人生，就是每個人的一場旅途，遙不可知，深遠莫測，你猜不透，也看不透，是死就是死，是生就是生。

人生，就像是一場游戲，只要你掉進去，也許就很難再跳出來。但在其中，你會嘗到良多---酸甜苦辣，那么他到底是什么，只有你自己知道，他可能會讓你開懷大笑，也可能會讓你喪失理智，也有可能會讓你淚如雨下，后悔一生。這，很顯然就是糊口。每個人一出生就會進入這個游戲里，開始和你的一切去打交道，然后就會認識起來，你就會慢慢的成熟、長大，去拼搏你的事業(yè)，去實現你的理想。在最后，生老病死。當然這是每個人都要經歷的。而在人生中，有些人會叫道：啊!我的人生對我太不公平了，為什么我老是比別人要更倒霉，做什么事都是不順手，我已經沒有決心信念在活下去了。而有些人會說到：嗯，這個人生對我很好，我現在糊口的也很好，干什么事都是一帆風順，家庭也團團聚圓的，真好。實在，我們早已經知道了，從古人那時都已經知道，人生這兩個詞，且不外就是一個你的背景圖。這個背景圖呢，又是白色的，那么，這就要看看你要在這上面畫些什么顏色，會添加些什么，使你感到充足，不枯燥。那么，這就要看看你這個人的思惟與品質了，有理想的人，他的背景圖上就會有一條小路，一直延伸遠方，但在這其中，難免有一些風風雨雨，而風雨之后見彩虹，有沒有彩虹，這就要看他的造化了。而假如是一個貪財的人，那么他的背景圖上剛開始是黃金滿地，富饒?zhí)没?，過的風風光光的，但在最后，他背景圖上卻是一片漆黑，見不到一點光明。這就告訴了我們，什么樣的人，會有什么樣的背景圖，是黑暗仍是光明，是要我們自己來涂繪的，所以，人生對每個人都是公平的，且怨人，則不怨天看看自己有哪些做的不足，在加以改正，讓自己的背景圖再豐碩一點吧!

在自己的人生里，我們會碰到良多事情，上學，成家立業(yè)，等等的事情，那么這都是我們必需要做的。此外，我們還要更留意的是細節(jié)的觀念。你的語言動作，這都是影響你一系列的問題，那么你會變成一個什么樣的人，就要看你該怎么去在這場戲里去演。

世界之大，無奇不有。在這人生中，會有許許多多的事情要發(fā)生，他可能會是你一直想要得到的，他可能是你一直到想看到的，等等，他都會泛起。真的，那好比就拿科技來說吧!在70年代的時候，人們想要自行車，想在利便一些而后，自行車就有了，在80年代的時候，人們想在要是有一個快一點的交通工具就好了，而后，摩托車，汽車就有了。隨后，人們想要飛上藍天去，于是飛機就降臨了。人們所想要的，這都已變成了事實。你可以再想象一下以后有沒有飛碟呢，當然，我想，肯定有的。

人生如戲，這戲是一段接一段的，自己的戲要自己演，演出自己的特色，才能在人生中好好的活下去。從而，你必需深知----自己就是這部戲的總導演!

戲曲作文 篇5

戲曲的角色分為四大類：生，旦，凈，丑，這還是我小學音樂參加公開課時，老師讓我們記下的，還別說，我真的知道關于戲曲知識的只有這些，因為我從不關心戲曲，對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的說唱著，每次“掃蕩”但是頻道時，看到它后，變好不猶豫的跳過了。

唯一的一次轉折還是在這次語文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢！所以，我認為：反正都是學，還不如好好借著這次機會研究一下，何況它還這么好聽呢！

于是，我便真的好好學了。

上完這節(jié)課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會一直流傳了幾百年至今！因為它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的，內容多為人民心中對美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。”表達了古代勞動人民心中對生活那淳樸的向往，因為戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動聽?？上КF在的青年只癡迷于流行音樂，一點也不重視這美妙的非物質文化遺產中最為璀璨的明星——戲曲！

不管別人怎樣對待它，反正，我是愛上它了，單從這次語文課！

戲曲作文 篇6

戲曲的主角分為四大類：生，旦，凈，丑，這仍是我小學音樂參加公然課時，老師讓我們記下的，還別說，我真的明白關于戲曲知識的'只有這些，由于我從不關心戲曲，對它的印象只是兩個無聊的熱點在無聊的說唱著，每次“掃蕩”但是頻道時，看到它后，變好不猶豫的跳過了。

獨一的一次轉折仍是在這次語文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢!所以，我以為：反正都是學，還不如好好借著這次機會研究一下，何況它還這么好聽呢!

于是，我便真的好好學了。

上完這節(jié)課，我頗有感慨：難怪戲曲能從封建社會一向流傳了幾百年至今!由于它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的，資料多為人民心中對完美糊口的向往，好比《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好比如鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間?！北磉_了古代勞動人民心中對糊口那淳樸的向往，由于戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外悅耳?？上Т丝痰那嗄曛话V迷于流行音樂，一點也不正視這美妙的非物質文化遺產中最為璀璨的明星——戲曲!

不管別人怎樣對待它，反正，我是愛上它了，單從這次語文課!

戲曲作文 篇7

小時候，常和奶奶一起看戲，久而久之，竟也能隨著調兒清唱那么幾句，有時還能稀里糊涂地將一整出戲都唱出來，并陶醉在那悠久的戲曲文化之中。

我愛看戲，自然也愛聽戲。雖不是很了解，但我也能讀懂戲中的每一個角色，我的心也隨著情節(jié)的發(fā)展而焦急、憤怒、哀傷、喜悅

戲如人生，不可能永遠都一帆風順，常常會遭遇許多意想不到的風雨。就如戲中的玉堂春（蘇三），經歷過離別的相思之苦，飽受過酷刑的折磨之痛；就如戲中的白素貞，熬過被伏之劫，感受過生離死別那刻骨銘心的痛；就如戲中的顧鳳英，為生活所迫，不得已兩次將自己的親生骨肉拋棄，丈夫由于破廟失火而下落不明，而她自己也在外漂泊了好幾個年頭。然而她們都熬過來了，她們在風雨中找到了慰藉。正是因為如此，她們才能苦盡甘來，在經歷苦難后嘗到幸福的甜蜜。

戲如人生。它能帶你領略那世間的悲情冷暖，跨越那愛的橋梁，體味那生活的辛酸苦甜。

人生如戲。人在這世上走一遭，就如同表演了一出戲，這出戲或長或短，終究是要演完，但是這個過程卻值得回味。人生的戲不在于長短，只要你活得問心無愧，只要你活得有滋有味，只要你活得幸福快樂，那么你的人生戲就是最精彩的，而你的一生如此就足矣了。

人生如戲。如戲一般飛快結束，人生的結局總是如此，但是這個過程卻有無數的可能，也許是遺臭萬千，也可能是流芳千古，或許只是碌碌無為。這個過程也就是你的命運，它就掌握在你的手上。

不一樣的人生不一樣的戲，讓我們好好演繹屬于自己的人生戲吧！

戲曲作文 篇8

上午第二節(jié)下課，校長通知要求大家搬上椅子，并帶上紙和筆去操場，同學們一聽，在班里說到“唉！又要干什么啊？”后來，聽校長說要到操場上看戲曲表演，同學們頓時高興得手舞足蹈，并七嘴八舌地議論起來。

表演開始了。第一個節(jié)目，是表演戲曲健美操，同學們沒有什么反響。我覺得最讓我們喜歡的就是第二個節(jié)目“變臉”，所以認真地看，仔細地賞。

音樂響起！一個穿著戲曲衣服，臉部是白色的演員出場了。他拉著紅衣轉來轉去。突然，他把紅衣裙擺拉起，快速地在臉上一晃，“哇！”同學們的尖叫聲震耳欲聾。原來，他的臉眨眼間從白色變成了紅色，再過一會兒，一晃又變成了藍色，就這樣，一會兒又變成了紫色，一會兒又變成了黃綠色……這里面有什么辦法可以快速變臉呢？我百思不得其解。但我肯定，變臉一定有秘密。

第三個節(jié)目，是幾個阿姨站在臺上表演，我只看見了動作，并沒有聽到聲音。最后一個節(jié)目，演員們穿著綠色的衣服，袖子是白色的，袖子很大，舞蹈漂亮優(yōu)美，水袖甩得美妙絕倫，像是天女下凡呢！

很快節(jié)目看完了。到了教室，我還是覺得變臉這個節(jié)目真精彩，到底是怎樣快速變臉的呢？我想啊，想啊，意猶未盡，回去查查資料吧！

小學作文劃船600字精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業(yè)，優(yōu)秀的小學作文是什么樣子的呢？請你閱讀幼兒教師教育網的編輯輯為你編輯整理的《小學作文劃船》，供你參考和使用，請收藏和分享。

小學作文劃船(篇1)

星期日下午我和馬一成還有姨媽一起去中山公園劃船了。

那里有動物船、激光船、電動船……我們坐的是漂亮的天鵝船。

剛坐上船的時候不知道應該怎么劃。我不經意間發(fā)現了腳踏板，然后我和馬一成就踩腳踏板，姨媽坐在中間駕駛方向。后來馬一成踩累了，和姨媽交換了位置。不一會我們看到了一個快艇，上面載滿了好多氣球，快艇上的人把球扔在了水里，我們馬上劃過去撿氣球。有一次有兩個氣球在我旁邊，我在發(fā)呆，姨媽叫我：“大宇，氣球，氣球。”我馬上把氣球撿起來。過了一會，我們看見了一個藍色氣球，我們和別人的船一起搶過去搶球，結果我們的船先到，搶到了氣球。后來那船的小孩就罵家人沒搶到球，姨媽就把球讓給他們了。

我們玩完就去買了餅干和棉花糖。

今天玩得真開心??！下次我還想來。

小學作文劃船(篇2)

上次兔子輸給了烏龜，兔子感到自己很沒面子，現在馬上又要比賽了，它想：這次比賽千萬不能再輸給烏龜了！上次是因為我太大意了，睡著了，這次我是絕對不會睡覺了，我一定會取得比賽勝利的！

很快，比賽這一天來到了，森林里的朋友們都早早的趕到比賽場地，準備觀看烏龜與兔子的這場比賽．

這次改由烏龜選比賽項目，它很從容的選了劃船這個項目．兔子見了開心地說：＂我最會劃船了，到時候你可千萬別求我?guī)湍阙A啊?。觚敍]有理會它，卻對身邊的小蜜蜂說到：＂小兔還是驕傲了?。⒄f完，烏龜就開始精心的做起準備工作來．

只聽一聲槍響，比賽開始了，烏龜與兔子都賣力的劃開了．只見烏龜從從容容地劃著，一點都不著急．再看小兔子，劃的飛快，就像離弦的箭一樣，一會就把烏龜拉在了后邊．此時的小兔心里美啊，哼，想跟我比，不自量力，這次我準能贏你！想著想著，路程已經過了一半了．但是，它卻覺的很累了．速度明顯慢了下來．這時，森林里的動物們都替烏龜捏著一把汗呀，大家齊聲為烏龜加油．再看小龜，它可是一點都不慌，它一直都勻速的劃著船，保持著體力．這時，距離比賽終點已經不遠了，烏龜見兔子慢下來了，就突然加快速度，用力向前快速劃去，兔子一見，急了，也想提提速度，但是因為開頭用力太猛，已經力不從心了！這場比賽還是以烏龜贏得比賽而告終！

小學作文劃船(篇3)

這個星期天，我們一家人去九龍口玩。

來到了九龍口，看到一望無際的湖面上幾只野鴨在 “巡邏”，低頭看見許多小魚在湖里歡快地游來游去，抬頭看見幾只小鳥在天上自由的飛翔，景色十分美麗。

我們租了一條船，每個人穿上了救生衣，搖搖晃晃地上了小船，拿起了船槳，想劃到湖中心的景點去看一看。誰知說起來容易， 做起來難。我和爸爸在前排劃，媽媽在后排劃。每個人都用力地劃，可是船卻動的不快，船頭老打轉。這時，爸爸說：“我們要一起用力，有節(jié)奏地劃，配合好，船才劃的快?！甭犃税职值脑?，我和媽媽喊起“一二，加油”的口號。果然，正確的劃船方法讓我們很快到了湖中心。玩了一會兒，我們又繼續(xù)劃向岸邊。

這時，天色暗了下來，氣溫也比先前涼了許多，我們的力氣也小多了。剛剛劃船的興奮勁減少了不少，看著越來越暗的天色，真想“飛”到岸邊?？伞伴_弓那有回頭箭”我們只有鼓足勇氣，鎖定目標，奮力向岸上劃去。雖然有時被身邊飛快的小艇的波浪沖的嚇的尖叫，有時船碰到了湖底的暗礁，船身搖晃，心里很緊張，有時又怕水草纏住了槳，無法前行?？墒俏覀円患蚁嗷ス膭?，在爸爸的帶領下，勇敢的面對，奮力地劃向岸邊。到了岸邊，才發(fā)覺真應該用“筋疲力盡”來形容此時的感覺。

通過這次劃船，我明白了一個人的力量是有限的，大家的力量凝聚在一起，真的可以戰(zhàn)勝任何事情。

小學作文劃船(篇4)

周末，媽媽帶我去文體廣場玩。飯后，我們騎上電動車出發(fā)了，一路上有說有笑，看著周圍的景色，我心里真開心啊!

不一會，我們就到了文體廣場。走著走著，就到了劃船處，看著小朋友們在水里嘻嘻哈哈、興高采烈地劃著船，我的興奮勁就別提了!于是，我讓媽媽給我買了一張票，我選了一艘粉色的船，售票員阿姨拿起一根竹竿把那艘船勾了過來，我就上了船。

剛上船，船就左右晃動，嚇得我急忙坐下。等船平穩(wěn)后，我使出了渾身力氣，搖著船槳想把船開走，可似乎是我的`力道不勻，又或者我的方法不對，我一直在原地轉圈，不往前行?？粗鴦e人在水中自由自在地劃著，我心里癢癢的。

媽媽好像看透了我的心思，開始指導我。我按媽媽教的方法，緊握著船漿，腳蹬著船底，集中精力，全神貫注，雙手方向一致搖動船漿，船果然動了，向前沖去，心里太爽了!我太得意忘形了?！班亍蔽业拇錾狭肆硗庖凰掖?，船受到撞擊，快翻了，嚇得我心怦怦直跳，媽媽驚慌失色，大喊"別動!保持平衡!我乖乖地一動不動，等船平穩(wěn)后，我才慢慢搖動船漿，向前駛去，船后翻起朵朵水花。

這是我生平第一次劃船，雖然有點坎坷，但是我非常開心!

小學作文劃船(篇5)

去年夏天的一個下午，晴空萬里。爸爸、媽媽帶我和弟弟去鄉(xiāng)下玩。

到了那里，我不由得贊嘆：“碧水清山，綠樹紅花，真是美極了！”這時，走來一個和我差不多大的女孩。爸爸告訴我，這就是小妮妮。小妮妮長的可真漂亮??！我和弟弟都想和她成為好朋友。我對她說：“我們交一個朋友吧！”“對，對”弟弟在一旁起哄“好?！薄拔覀內澬〈?。”“好啊，好啊。”我和弟弟從未劃過船，只是坐過幾次大船，這次我們倆得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的幾個好朋友：小寶、大寶、琳琳、王越、冉冉，拉上我們的手一塊跑去河邊。

到了河邊，小妮妮到一顆大榕樹下牽來了一條船，然后她又給我們每人一個船槳。我們紛紛上了船，小妮妮和其他幾個孩子把船槳放在水里輕輕一撥，“呼”的一下，船飛快地跑了起來。起初，我還有點怕：劃的那么快，船會不會翻哪？可是后來，我打消了這個念頭。小妮妮和伙伴們還教我和弟弟劃船，玩的可開心了！玩累了，我們就坐在船邊，把腳伸進水中：“?。『脹隹煅?，真是太舒服了！”“還有更舒服的呢，”小妮妮對我和弟弟說：“你們倆把腳伸進水中，不要動，坐好?。　痹捯魟偮?，他們就用力撥腳，船飛一般地跑著，我和弟弟連聲叫爽。過了一會，爸爸媽媽來叫我們吃飯了，才依依不舍地下了船。

回到家，我還沉醉在那冰涼的水中。今天的劃船真是太爽了。

小學作文劃船(篇6)

五一對大家來說都不陌生，因為要放一個小長假，我們可以在這個長假里瘋狂的玩，但是也有一個非常大的苦惱，那就是作業(yè)特別多。五一的時候，家長都會帶孩子出去玩，爬山、游水、去游樂園。等等。而我去游玩的地方是天河。

清早，我快速的吃了吃飯，然后去買了雙鞋，就去姨姨家準備游玩了，我問姨姨去那里干什么？姨姨說：“你姨夫有船，咋們到那去劃船玩”我聽了激動萬分。迫不及待的想趕緊到達目的地。但終究還是要等姨夫回來。我只好和弟弟玩耍，順便等姨夫。我們正在看蝌蚪的時候，我看到了姨夫的車，我趕緊跑去告訴姨姨，又過了一會，我們便整裝出發(fā)了。在半路順便又買了一個大西瓜。車行駛了一段時間，終于到達了目的地，一下車我看到了一片大湖和一片小湖但中間被一條路擋著，我們沿著這條路走了過去，當時我心里有些害怕，因為我害怕一不小心就掉下去。姨夫和另外幾位叔叔把船組裝好，那是一個氣船。組裝好后，便把它抬下了水，先是幾位阿姨和叔叔上去，我則在小席子里吃西瓜，船回來后，我和阿姨坐了上去，船開動了，我的心也隨之按捺不住，我看到了魚兒在水中游動，而且是一群一群的魚兒！我仿佛在碧綠的水面上飛一樣。我用手去摸那冰涼的湖水，又仿佛我就是這自然的一部分！我們開了一會，上了岸換人玩，可我依依不舍，所以姨夫讓我再玩一次，這一次姨夫干脆在湖中心來了一次360°大旋轉。在哪之后，我陪小弟弟們玩了一大會。并吃了飯。吃飯的主菜幾乎全是肉，兔肉、雞肉、魚肉。但我沒吃多少就陪小弟弟們去玩“爬山”了，我們在一起玩的十分開心！

在那以后我們便開車回家了！我這一天過得真充實啊！

在家的作文匯總8篇

我們會從多個角度討論和分析“在家的作文”。在學習中，寫作文是必不可少的，它促使我們更深入地認識和理解周圍的事物。寫好一篇作文有助于提高我們的文化素養(yǎng)，那么在寫作文時，如何突出重點呢？

在家的作文【篇1】

星期六的下午，我的爸爸，媽媽要去買菜，我有一個習慣，我很喜歡畫畫，我每天都要畫一幅美麗的圖畫，媽媽說：香兒，你一個人在家里怕不怕？我說：有什么可怕的，這是自己的家呀！爸爸說：這個城市里有一些騙子，你可要小心呀！要是有人敲門，你就打我的電話。

爸爸，媽媽走后，我就來到書房，專心地畫起畫來，爸爸，媽媽走后不久，我忽然聽見有人敲門，我問：誰呀？那個人說：我是你爸爸的朋友。我拿起板凳，站到板凳上去看，原來是爸爸的朋友李叔叔，我趕快把凳子拿走，把門打開，說：叔叔請進。我把電視打開，讓叔叔坐在沙發(fā)上，給他拿水果，倒水。給他喝。

爸爸媽媽回來了，他們和李叔叔熱情地交談起來，我看見他們聊得那么開心，自己也高興地笑了。

在家的作文【篇2】

然而，在家里不僅僅只有忙碌的生活，在家里也是有很多的好處，不然我回家干什么呢，我在家里可以無憂無慮的完電腦，可以隨時隨地用無線網，家里就是有其他地方沒有的自由自在！

我清晨醒來以及起床的時間是我的弟弟即將上班的時間，一方面是因為我已經不瞌睡了，另一方面是因為我需要給他開大門，因為他起床的時間實在是太遲了，所以我需要幫助一下！而我的弟弟離開以后才剛剛九點半左右，剩下的時間就是我玩游戲的時間了！

我最近幾天迷戀上了一個小時候玩的游戲，它就是新淘金者！這是一個我在很小很小的時候玩的游戲，我不知怎么突然就有一種想要玩這個游戲的心思，所以我就開始了！

玩這個游戲真的有一種懷舊的感覺，每一次過關的一分鐘真的是有一些緊張，經過一個晚上的努力，我個人終于可以達到單人的二十關，以及一個人玩雙人的第八關！

在家的作文【篇3】

突如其來的疫情讓原本的學習生活被打亂，醫(yī)護人員在前線戰(zhàn)斗，我們學生在家中奮斗。

起初十分不適應這樣的學習方式，遇到了很多困難。第一天上課網址就登不上，只得靠鏈接上課，課上總有不和諧的音符搗亂，但這只會提醒我們應該要好好聽課，不亂發(fā)言。一天學習結束，除了作業(yè)還要做好組長的作業(yè)統計和匯報，一天下來覺得很累，不適應。

幾天過去所有的困難就逐一解決，學習步入了正軌，按時上課，作業(yè)認真完成，雖然很累但是也很充實。總想著兩個星期就該開學了，但是疫情卻不給面子，在家上課久了就會開小差，這時沒有老師和家長的監(jiān)督，自制力就尤為重要。我們要時時刻刻提醒自己：要中考了，學習不能馬虎。

只學習也不行，體育也得跟上，這也是一門中考科目呢！每天的體育運動都要完成：跳繩，仰臥起坐，跑步，一樣不能落下。老師還安排了熱心家長檢查，起到很好的督促作用。除了我們在努力學習，老師也很辛苦地在備課，所以我們要更加努力。

網課期間自制力強的人會越來越好，反之則越來越差。我明白了我們該自主學習，主動學習，學習是自己的事，要自己完成。

希望疫情能快點結束回到正常的上課模式。

在家的作文【篇4】

在小學三年級的時候，有天中午，爸爸對我說：兒子，你也不小了，這幾天爸爸和媽媽要到鄉(xiāng)下去，這個周末你一個人在家吧。我一聽，心中有點怕，我畢竟還小啊，從沒一個人在家過。可我又一想，這樣我也有自由了，又開始高興起來。

到了中午，爸媽都走了，我感到十分輕松。我立刻跑到電視前看電視。我看了動畫片，又看電影頻道，看了電影動作大片，一直到覺得過癮了，才去寫作業(yè)。

當我寫完作業(yè)已經六點多了，我的肚子開始咕咕叫了，我想我該吃點什么呢？這時，我想起媽媽臨走時交待的方便面。我見過媽媽如何泡方便面，也是也學著媽媽的步驟去做。我打開方便面盒子，倒入熱水，一會又把熱水倒出來這樣幾次，可不知怎么，我就是泡不好，到最后我只能吃半熟的面了。吃完了面，我又隨手把方便面盒子扔在了地上。

自己看了會兒電視，到了晚上7點，我感到家里陰森森的，腦子里時不時的出現鬼片里的人物，讓我心驚肉跳，坐立不安。正恐懼時，我聽到一陣鈴聲，又被嚇了一跳，還以為是《午夜兇鈴》里的鈴聲。

過了好一會才知道那是爸爸的電話。老爸問我：過得好么，飯吃了嗎？

睡覺了，腦子里全是恐怖畫面。我躺在床上翻來覆去的，又緊張了好一會兒，后來折騰累了，才迷迷糊糊睡著了

后來爸媽回來了，他們看到房間就像戰(zhàn)場：廚房滿地是方便面盒子，客廳到處是書，臥室全是衣物他們哭笑不得，聽我說起昨天的事，都哈哈大笑起來。

在家的作文【篇5】

中秋節(jié)是我們的傳統節(jié)日。每年中秋節(jié)我們都要吃月餅、賞月，還要吃團圓飯。

記得去年的中秋節(jié)，我們吃完團圓飯后，我和幾個小朋友一起坐在院子里，圍成一個圈兒，拍著手唱“八月十五月兒圓”的歌兒。可是月亮躲在云里不肯出來，不一會兒她才露出半個臉，像個害羞的小姑娘;又過了一會兒，月亮終于冒出來了，又大又圓。我仿佛看見月亮里面的嫦娥正孤獨地坐在桂花樹下，一只可愛玉兔正乖巧的陪著她。月光給大地披上了一層皎潔的輕紗。“今晚的景色太美了!”我情不自禁地叫道。

忽然，微風從家家戶戶的窗前吹過，送來了月餅和水果的清香味兒。我趕緊把月餅盒子打開，分給每一個人一個月餅。大家坐在院子里一邊吃著月餅，一邊欣賞月亮。我抬起頭看著深藍色的天空中那一輪金黃色的圓月，心里別提有多高興了!

欣賞了圓圓的月亮，吃完了美味的月餅，我依依不舍地回家了。睡在暖暖的床上，我做了一個美夢，夢見李白正站在我的窗戶邊，一邊賞月，一邊吟著“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。是啊，月是故鄉(xiāng)明。中秋節(jié)是一個讓家人團圓的日子，每年到了中秋節(jié)，你望著那圓圓的月亮怎么不會想起你的家人和家鄉(xiāng)呢?

在家的作文【篇6】

我剛剛從學?；貋?，然而我卻沒有一直悠閑自在的生活，我整天必須想著如何如何收拾家，想著到了晚上開始燒火取暖，我在這個時候就覺得回家是不是一個錯誤的決定！

家里家外實在是太混亂不堪了，我的弟弟一個人實在是有一些懶惰，所以根本就沒有收拾家庭，而且由于我回來了，所以需要燒火取暖，然而這幾日實在是太冷了，所以每一次都是煙霧繚繞，整個家都被煙熏味彌漫，所以我不得不在煙霧消散以后開始擦拭干凈，因為燒火是必須，而冒煙也是順便的，那么收拾家同樣不能少。我的家里還會有一些零食的塑料袋，不過這不需要我太操心，因為家里隨時隨地都有垃圾桶！

我即使在休息的時候也會覺得家里有一些臟兮兮的東西，這或許是因為我的同學來了，因此不得不收拾收拾，畢竟我還是你懂的！

在家的作文【篇7】

我在家里的時候出來吃飯睡覺還多了一件事情，那就是等著我的弟弟回家來！

當時間逐漸到了弟弟下班的時候，我就開始準備等待弟弟回家，這也算是因為我在家里根本就沒有什么事情，所以這算是生活中的小樂趣！

我的弟弟早就已經不讀書了，如今找了一個當廚師的工作，不過工資不是很大，這也是因為他的手藝一般般，他當時候年紀輕輕所以很多的時候就不努力學習，不過他現在也不大，才剛剛十八歲了！

我的弟弟每一天上下班都是騎摩托車的，他原本是騎電動車回家，然而電動車總是在到家等待上坡路困難重重，所以今年以來就成了爸爸的摩托車，而我的爸爸因為回農村所以就騎電動車了，而在這個夜晚，在這個漆黑的夜晚，我總是希望我的弟弟按時回家，因為我實在是擔心夜晚的他在外出事，所以每一天等著弟弟回家來！

在家的作文【篇8】

樂趣，它無處不在，樂趣它就在我們身邊，樂趣只需要你細心品味。什么是樂趣？對于我來說收獲滿滿的一天就是樂趣。

由于新型肺炎疫情的發(fā)生，我們沒能如期上學，只能延長假期，采用網絡學習。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴”當我還在熟睡的時候鬧鐘就把我叫起來了。然后拿出詩詞本，大聲的朗讀起來。對于我來說早晨的時光最寶貴，因為一日之計在于晨，早上是記憶力最好的時候，每當我大聲的把詩詞讀幾遍的時候我就快背過了。

8:20空中課堂準時開課，雖然在家里上課學習，但是我也會提前預習要上課的科目，開課后認真聽講并做好筆記，如果有該記的東西來不及寫我會按一下暫停鍵，用不同的顏色把重要的東西記錄下來。聽完課后作業(yè)要認真對待，要書寫工整，一筆一劃，養(yǎng)成做完后檢查的好習慣。

寫完作業(yè)后要做眼保健操。雖然不是在學校，但依然要保護視力。上書法課時要認真聽講，練字時要一筆一劃，按老師上課講的來寫要堅持每天練一篇字。

有時上完課還要做居家運動、繩操，雖然不能出門，但也可以在室內做運動?！懊刻戾憻捯恍r，心情放松一整天”。上手工課美術課時，我們要放飛想象的翅膀。利用想象力來創(chuàng)造一幅美麗的畫或手工藝品。

晚飯后稍微適量運動下，然后我認為還可以讀一小時的書來增長知識。因為馬上就要面臨小升初了，我們要擴大自己的知識面，增長更多的知識，提高閱讀水平。讀書時要做積累，為此我還專門準備了一個積累本，把書中的好詞佳句記到積累本上。俗話說“好記性不如爛筆頭”記到本子上印象會更加深刻。另外還有勾畫出四字詞語，要做到頁做批注，進一步理解書本內容。除了這些以外，我還要記錄一天所發(fā)生的事，那就是寫日記。我相信只要我們養(yǎng)成堅持寫日記和讀書做積累并作批注的良好習慣，一定會取得好成績。

我宅在家里的一天就是這樣學習的，我很欣慰，因為我收獲了一籮筐的知識。

作文2000字優(yōu)秀作文(匯總8篇)

作文2000字優(yōu)秀作文 篇1

走過蕭索，走過繁華，走過失意，走過愉悅。

時間總是肆意流淌，不管你是否注意，是否愿意，時光飛逝。

現在的我，早已經不是那個充滿稚氣的少年，漸漸失去了過去的稚嫩與天真，多了一份淡定與成熟。

現在的我，坐在南開的校園里，靜靜地耕耘，靜靜的等待，期待著人生中又一次綻放。

大學，大學，曾經對此充滿無限憧憬，現在卻早已在我的身旁。

走過高三，獲得的是一種堅持，一種學習的激情，一種堅強，一種自信，一種分析問題更加完全的能力，一種更強的抗挫能力。但是三個月的暑假似乎把我們的這些東西全部消磨殆盡，我們突然變成一無所有，有的只是一張大學的錄取通知書，對于未來，似乎沒有任何的打算，抱著走一步算一步的念頭踏上了遠行的旅途。

直到開學，六人的小集體，我真實的感受到我的大學生活正在揚帆起航。同室友在一起的感覺 是那么的溫暖。我想，這就是大學給我們最寶貴的財富。和一群有著共同理想的朋友在一起奮斗，和一群有著不同文化背景的朋友在一起交流，和一群互相依靠互相扶持的朋友在一起工作，這是一種情感上的寄托。我們的小家很溫暖，經常，為了一個大型的活動，我們一起通宵；為了一個細節(jié)的落實，我們一起奔波；當我傷心時，除了親人舊友，還有一群人也會來主動地關心、安慰我；當我興奮時，還有一群人會來分享我的快樂和幸福。我們的性格都是不一樣的，但是大家都能融合到一起，這就是我大學生活最溫暖人的地方。

大學生活是成熟獨立的，走進大學，我們都要獨立起來，因為每個人都有每個人自己的事要做。我要學著自己整理自己的床鋪，每天打理自己的一切，自己洗衣服，再沒有爸媽在耳旁的叮囑，好多事都要靠自己的自覺。再不能夠受了委屈就找爸爸媽媽訴苦，我學會的堅強的自己去面對一些事情，身體難受的時候會自己到醫(yī)院去看病，學會了對家里報喜不報憂，懂事起來，不想讓爸爸媽媽再為自己操心。遇到事情的時候也會自己去想解決的辦法，學著爭取自己想要的東西，學著處理問題。

但是，為什么現在我找不回那種感覺，為什么每天都覺得似乎在混日子一樣，難道我的那些寶貴的品質全已消磨殆盡，我曾經以為是，曾經以為或許這就是大學生活。但是我真的錯了。其實那些品質一直在我的身上從未消失，一直在我的骨子深處等待著被我學習的激情調動出來，幫助我在大學里繼續(xù)意氣風發(fā)，只是一時的浮躁迷蒙了我的眼睛，一時的惰性把他們埋沒，一是讓我迷失，一是讓我無法發(fā)現。其實，我依然可以在大學里過自己想要的生活，那種每天都充滿激情，沉著淡定的生活。

大學生活或許真的沒有理想，但是我們可以給自己設定一個理想，比如畢業(yè)之后要進入什么樣的公司，在那個職位，也可以是考哪個大學的研究生，保送哪個大學的研究生。作為當代的大學生，我們應該做到德、智、體、美、勞全面均衡發(fā)展，在大學里不斷提高個人的思想道德修養(yǎng)，增強法制意識，學會知法、守法、用法。在現實的基礎上不斷地迎接挑戰(zhàn)，在不斷地挑戰(zhàn)中實現自己的理想，

并有信心有能力在新時代的.起點上繼往開來。我要好好的努力，抓住各種鍛煉自己的機會，好好的發(fā)揮自己的才能，我堅信我會努力在金融工程領域有所建樹，為中國的發(fā)展做出自己的貢獻。

但是，當我定下了這個目標，就不要想更多,只管踏實走好每一步，也就是那一句話，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

說實話，我不是那種有遠大抱負要普濟眾生的人，我只是希望自己以后可以在自己所從事的領域做一個小小的成功者，工作有效率，有業(yè)績，并且可以盡力為社會做貢獻，可以幫助一些有困難的人，成為一名也許平凡但絕對并不平庸的人。或許有人會嘲笑我目光短淺，說我應該如何胸懷世界胸懷天下，但是我真的只希望自己可以成為一個踏實有用的人，做事嚴謹，認真負責。

我真真的希望自己可以通過在大學幾年的生活中，可以學習好自己的專業(yè)知識，讓自己在畢業(yè)之后可以找到一個好的工作，并且能夠有一席用武之地，希望可以在大學里多讀一些書，提高自己的綜合能力與舉止修養(yǎng)，成為一個高素質的人，希望可以多結交一些朋友，這樣以后的路可以好走很多。

或許，現在的我翅膀還過于稚嫩，羽翼還尚未豐滿，但我想，一個人，無論在哪個位置上，只要有著不想虛度人生的態(tài)度，有著對社會做出一些貢獻的抱負，那么他的存在就是有價值的，我也要如此，不虛度人生，做一個對自己負責任，對社會有貢獻的人，從充實的大學生活開始，實現理想，綻放光芒。

作文2000字優(yōu)秀作文 篇2

如果說母親是我們步入人生的第一聲呼喚，那么老師便是我們開始成長時的第一個臺階。是彵們，把我們從懵懂帶向成熟，從無知變得學有所長；也是彵們，領著我們看到了天有多高，地有多深，夢想可以有多大！一名好老師，首先就要有愛心。熱愛教育首先要熱愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生，去愛護和培養(yǎng)每一個學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持您們一步步長大。彵們只有深入理解、關心學生，才干取得相互之間心靈的溝通，贏得學生的信賴和敬重，才干在潛移默化中培養(yǎng)學生的愛心。

一名好老師，其次對教學工作要細心。嚴謹的教學質量是每一個老師的基本要求。雖然傳統教學要求備課，但在具體對待學生，好老師可以選擇讓學生容易吸收的方式去教學相長，比如幽默。細心更體現在另一個方面：關愛每一個學生。要關心愛護每一個學生，把自己當作學生的朋友，去感受彵們的喜怒哀樂。學生看起來不值得愛的時候，恰恰是最需要愛的時候。孩子犯錯誤時，最想得到的是理解和幫助，正是不斷地從錯誤中吸取教訓，彵們才成長、成熟起來。所以好老師要懂得細心地去觀察學生，了解彵們，幫助彵們。

一位負責的教師在授業(yè)，一位盡職的教師在解惑，一位優(yōu)秀的教師在示范，一位卓越的教師在啟迪。偉大的教育家陶行之先生終生實踐的宗旨是仟教萬教教人求真，仟學萬學學做真人。牠在傳遞著真心，真心對待內心的良知，真心善待渴求知識的學子，真心回報家長的重托，真心實踐教育造福子孫的光榮使命。真心是教師純樸心靈的展示，是誠信文明的傳播。真心誠意的喜愛孩子，并讓孩子感受老師的喜愛，是一種功夫也是一們藝術。這種喜愛是對生命的尊重，而不是功利的訴求。是自心底里流出，而非虛偽的作秀。孩子的成長不僅是知識、技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升，教育需要好老師的信任和寬容，教育更需要好老師的'耐心與守望。

真心重德博學，尚美樹人。

一位好老師，一位德高望重的好老師，總在以無窮的智慧啟迪人。彵們在努力尋求教學規(guī)律同時，不忘深挖教學藝術。我清楚的記得一位老教師說過一個人的習慣決定一個人的性格，一個人的性格決定一個人的工作態(tài)度。您的話讓我感慨萬仟。您是一個平凡的教師，但對工作拾分挑剔、嚴格。高標準、高要求詮釋了您完美主義的理念。還曾記得電影《一個也不能少》，一個性格直率的山村女教師到城市苦苦尋找失學的學生，路途的艱辛，電臺的感人訴說，讓我們歷歷在目，一位樸實的山村女教師，用純樸、善良表白了教師對工作的無限熱愛。

真心啟迪智慧點化生命。

一位好老師不會放過一次鼓勵學生的機會，因為在孩子們眼里，鼓勵是找回自信和成功的催化劑。我們可以不必太在乎學生的優(yōu)點、成績是否鶴立雞群，只要彵們進步了就鼓勵吧！同學們的勇氣和睿智需要我們?yōu)閺眰兇罱ㄕ故镜奈枧_。一位好老師明白孩子的心，有的天真，有的懂事，有的堅強，有的脆弱，我們決不能輕易傷害和踐踏。當同學們遇到困難時，我們可以和彵們談心，用善意的行動去支持彵們。一次關心孩子的家訪，一句挫折時的鼓舞，一句生病時的問候，一句成功后的祝賀，一聲長跑時的加油吶喊。這點滴感動也會深深烙在孩子們心中。這種感動會在同學之間相互傳遞和發(fā)揚。

真心追求卓越，富于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。一位深受學生喜愛的好老師，體現著對教學的精益求精，體現著對教學的銳意創(chuàng)新。課前的精心準備，課堂的高效、風趣，課后的耐心輔導是彵們刻苦鉆研的、規(guī)范教學的縮影。分析學生，教學反思，親身實踐是彵們精益求精、治學嚴謹的真實寫照。實驗小學有這樣一群教師，彵們有著扎實的教學能力，有著獨特的教學風格，有著以書為伴不斷充實自我的科研精神。彵們對待工作勝過家庭，彵們早到校晚回家。學生失敗時，會看到彵們失望和嘆息背后的經驗總結與科學舉措。學生取得成績時。彵們總會露出會心的微笑。是彵們的治學嚴謹改變著學生的學習態(tài)度。

真心帶著靜心，伴著童心。

一位好老師，彵會靜心、快樂同在，彵不會整天板著臉訓斥學生，彵知道學生的天性喜歡搞笑，特別樂于輕松自然的學習氛圍，好老師不會吝惜幽默，彵明白幽默能調節(jié)緊張的情緒，能增進師生的友誼，能促進教學的最優(yōu)化。能收獲意外的驚喜。

佰年大計教育為本，教育大計教師為本。中國教育群星璀璨，隨著教育改革的不斷深入，中國教壇上涌現了一大批以優(yōu)秀教師為代表的師德表率、育人模范、教育專家。好教師在付出著，也在收獲著，收獲著孩子們的那份真誠與渴望，收獲著家長的熱情與期待，收獲著社會的認可與尊重，收獲著桃李芬芳的教育之春。

作文2000字優(yōu)秀作文 篇3

忙碌了大半年，終于感覺可以稍微可以緩口氣。倒了杯白開水，坐在電腦前，想寫點什么。

北方的我原本想去南方讀書，浙江傳媒學院，結果分數不夠，調劑來了北方民族大學。一心想找個好工作的我，想報會計專業(yè)，結果分數不夠，調劑來了法學院。當時我對法學是有些抵觸的，也并沒有什么所謂的法官夢、律師夢，我只是服從命運的安排，不想抵抗。也許是因為我懦弱，因為我安于現狀，在可以轉專業(yè)時，我放棄了轉專業(yè)的機會，決心走法律這條路。

大一的我，忙忙碌碌的，卻不知道自己在忙什么。愣頭愣腦，不清不楚地進了學生會。不懂人情世故的我，好在還算心細認真，也承蒙幾位學長的照顧，能夠不出大的差錯。好像因為高中缺了太多的覺，大學第一年，回想起來，自己是睡了一年。我不怎么逃課，因為我喜歡有秩序的生活，有規(guī)則就該去遵守。但是，在課堂上，每每因為困意難擋而沉沉睡去，有一段時間甚至覺得在宿舍都不比在教室睡得香，著實應向各位殷殷奉獻的老師道個歉。上課沒有認真聽講，期末考試必然原形畢露，在考前拼命背書，拼命猜老師出題思路的我，終于不負苦心，在第一年考了全年級第三名。當時的我，是有些自負的，甚至覺得，生活不過如此。

大二的我，大概明白了自己在忙什么，卻不怎么忙了。這一年我迷上了打游戲，英雄聯盟，每當有閑暇時間，必然會打開電腦廝殺一番。在游戲里大殺四方的感覺讓我欲罷不能，盡管打的再爛，也感覺自己無敵，固執(zhí)的我只用一個英雄蓋倫玩了一整年，1052場比賽?，F在的我也沒有后悔我當時用了那么長的時間來玩游戲，因為我知道那也是人生，在不同的年齡段會喜歡不同的事情，就如同高中的我對籃球愛的如癡如醉一般，不讓愛好霸占所有時間，做到適可而止，也就無所苛責了。曾經一位長輩跟我說過，在學校里要做到三件事：尊敬師長，團結同學，好好學習。我一直踐行著這三點要求，是自己求學路途上堅守的信念。上課的狀態(tài)，我認為應該比大一時好了很多，對很多知識也開始動腦去思考，我漸漸有點喜歡上了法學，那種感覺就像是，在不遠處開了一扇法學的大門，發(fā)出來耀眼的光，我就眼睜睜盯著它，慢慢地走近，遺憾的是，沒有走進去。這一年的我也開始知道學法律的，今后想走法律這條路，必須得考過司法考試。親戚朋友中知道我學的是法學后，有些覺得法律這個專業(yè)就業(yè)已經亮紅燈，是個墊底專業(yè)，此時的我心中五味雜陳。

大三的`我，開始閑下來，但我明白了我在干什么，我該干什么。在開學前婉拒了老師讓我繼續(xù)留在學生會的邀請，決心這一年要大干一場。大三第一學期的課，我認認真真地上了下來，感覺自己前兩年仿佛是虛度了兩年的光陰，對法學竟一竅不通。上了這學期的課，我才覺得自己好像走進了那道閃著光的大門。十一月份，我開始準備復習司法考試，買了復習資料，買了一副不錯的耳麥用來聽音頻，還買了一把舒服的椅子。大三的第二個學期，也就是從今年的三月份開始，我全身心投入到了司法考試復習中。這個期間我的態(tài)度很認真，也很努力，最后401分通過了2016年的司法考試。想起來當年老劉說，他非法本，零基礎，看了看書，沒做題，一不小心就考過了，我從心底里還是服氣。

時間真的是在飛，迎新入學的日子仿佛就在昨天，我卻已經成了一名大四的學長。這個學期學院要求實習，我被安排在了學校教務處的教學研究科。我很慶幸與這里的兩位老師一起工作，周煒老師真的是勞動楷模，辦事兒利落，待人真誠，細心謹慎，工作任務再多也沒有怨言，很條理地處理事情，甚至在周六大清早五點起床工作，我要是領導，我會給她戴一朵小紅花。還有輕傷不下火線的楊老師，生病了本可以請假在家，為了及時完成工作任務，帶病上班，在平凡的崗位上奉獻著。這三個月的實習里，對于法學專業(yè)來說，我可能沒有學到多少工作技能，但我覺得重要的是，我學到了對待工作該有的態(tài)度，知道了年輕人該努力到什么程度。是的，出來混，其實都不容易，但我們既然年輕，就不要總想著安逸。生活中的好多事情，都是先苦后甜的，可能到后來，就是這些苦日子讓我們記得自己活了一場。實習要結束了，我會想念我的這兩位可能以后難有交集的老師，謝謝你們。

都說人都是活在回憶里，過去了的，總是感覺很美好。大學里的我們，時常回憶著高中時代，不知道畢業(yè)后，是否在工作中會懷戀大學的時光。似乎，我現在已經有些畢業(yè)的傷感，也許是舍不得這群聊天聊地的朋友，也許是舍不得這美麗的校園，也可能是心里對進入社會還是有些不安，不想離開這求學時代的最后一個避風港。不管怎樣，我期待明天的到來。

原來真的是在快失去時，才想起時擁有的珍貴，時光也是這樣。

作文2000字優(yōu)秀作文 篇4

有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。

記得高中時，心中充滿著對大學生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多!

那一刻，我真有種才出龍?zhí)?，又入虎穴的感覺?？僧斘野堰@樣的想法跟一位學姐訴說時，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當你回首往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？ 所以，當大家還輾轉于精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座時，盡管每一項都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學習路，因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的，其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點一線，學習成了我生活的全部。

每門課程，從課前預習到課上專心聽講，再到課后復習，我都傾注了比其他人更多的熱情。 可當我靜下心來仔細想想，如果一直這樣下去，四年后除了學習成績優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向，應該各方面都嘗試、體會，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。 頓時，我明白大學的生活應該不單是學習，還應該有更豐富多彩的內容。

大學生活都過了半年了，的`確是應該有一些感想的，或者說應該有些感悟。謝大學生活感悟是我們這個寒假的任務，可是盡管我們的班長到我們宿舍里催了數百遍，我還是沒有寫，沒有交。不是沒有感想，只是不想寫罷了 ?，F在寫點自己的感想，班長再要就讓臺來網上看吧！半年的大學生活真的事很快就過去了，這半年里最令我滿意的就是我們的3211宿舍。大學生活嘛，其實主要是以宿舍為主的，除了很少的上課時間，大部分時間都是在宿舍里過的，所以宿舍就是大學生的小家。我的這個小家的家庭成員都很隨和，很合群，干什么活動心齊，沒有拉后腿的，沒有我行我素的，沒有太個性的，什么活動有人提議一拍即合！

說真的，在大學里有這樣的一個小家也真的感覺生活很有樂趣！說點自己對自己的生活不滿意的地方，那就是在學習上比較懶惰，半年來總是玩和玩，從來沒有當學習是一回事。就算高數老師留了作業(yè)，認真做得很少，很多時候都是抄的！直到考試前一周才感覺到不學不行了，于是開始狂補，想想半年的課程在一周內學完那是什么概念？而且還有煩人的高數。就這樣考試很快就過去了，當然考得很糟了。不過值得慶幸的是暫時沒有掛科的課。所以我感覺下學期應該給自己訂一個計劃了，不能再像上學期這樣狼狽了！

半年來在自己創(chuàng)業(yè)的方面沒有一點進展，雖然和同學開工干了幾天推銷啤酒的生意淡一點效果都沒受到，所以下半年需要在這方面繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)點小外快。經歷了半年的大學生活了，從來沒有想過做個總結什么的。其實靜下來仔細想想，大學生活是很豐富多彩的。有時候一潭靜水般的平靜，每天似乎重復前一天的生活，沒有精彩。有時候又是像翻滾著巨浪的大海，經歷著連續(xù)的、巨大的變化。

大學生活與高中生活的差別實在是太大了，這一結論大一入學就能得出，特別是剛剛結束高三那些苦日子后，有更大的感觸。一下子課業(yè)就輕松了很多；老師基本不會拖堂，課表也不滿，同學們的課余生活不是太豐富。但是還有很多事是新鮮的，富有挑戰(zhàn)的。

比如人際關系，在這之前是完全不必考慮的。而在大學的幾年中，每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學，還有更多的對外的機會，人際交往能力都會得到不同程度的提高。積極應對，個人的性格、能力都會有很大的變化。

我想，在這四年的時間里，我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的。

作文2000字優(yōu)秀作文 篇5

當我們還在睡夢中時，她已經去上班了，當我們吃著早飯時，她在寒冷的路上顛簸，允縫插針的看一點書；當我背著書包走進教室時，她早已經在講臺上忙碌著；當我吃著晚飯時，她依然還在學校，肚子已是饑腸轆轆；當我再次進入夢鄉(xiāng)時，她又坐在桌前寫起了教案……

她，就是她，我心目中的好老師——張老師。

張老師是瓜子臉，柳葉眉下面，有一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒;一個高高的鼻梁，一對靈敏的耳朵。雖然，已年近五十，卻也像我們一樣充滿朝氣與活力，幽默無拘無束相結合，使我們與她加倍親近，豪爽的氣度在我們心中漸漸矗立形象。但，人食五谷雜糧，總是會生病。

老師，還記得嗎？我們在上四年級的時候，您生病了，路都走不好，可是您卻沒有請過一天假。每天拖著沉重的腳，一瘸一拐的來到學校，身上還要挎一大個包，里面裝的是沉甸甸的卷子。您不止一次地這樣往返。當看見您額頭滾動著的汗珠的您走進教室時，同學們驚愕了，眼睛濕潤了?？赡鷧s一臉歉意地說：“對不起，同學們，老師遲到了?！?/p>

張老師，您身為一名班主任老師，更是教育有法，同學們每天家庭作業(yè)您都認真批改，對好的同學提出表揚，讓他們對自己更有信心；對暫時成績不良的同學及時提出鼓勵，讓他們向好的同學看齊。尤其是您對寫作的指導，更是耐心加細致。我們全班有74人，每人批一次就是74次，更何況我們每人都要寫上五、六次，才能讓您滿意，盡管您要為我們批上那么多次，但您還是那么耐心細致。

記得有一次，學校廣播里傳來了“我的家鄉(xiāng)”征文比賽獲獎名單，我的名字也在其中。當時我興奮極了，簡直不敢相信這是真的。同學們都羨慕不已。這讓我第一次品嘗到了寫作成功的快樂。當我興高采烈地從廣播室領來鮮紅的證書和精致的獎品時，我的眼眶濕潤了，眼前浮現出張老師細心指導我寫作的那一幕幕情景?？粗蠋熞浑p帶著血絲的眼睛，拖著疲憊的身體仍舊不厭其煩地為我講解，看著一封封凌晨發(fā)來的電子郵件，我思緒萬千，真想對張老師說：“張老師，您早點休息吧，我真的非常感謝您！”是呀，沒有張老師這么耐心細致的輔導；沒有張老師對我們的嚴格要求，哪來我今天的榮譽？不，沒有張老師的`付出，就沒有我今天的成績。就從學校開始布置征文活動開始，張老師就不斷地鼓勵和動員大家，您說：“‘我的家鄉(xiāng)’征文活動是一次機遇，希望大家踴躍參與，得不得獎不重要，關鍵是在于參與！”張老師的一席話，說得我熱血沸騰，躍躍欲試。

回去后，我左思右想，最后把題目確定為《美麗的家鄉(xiāng)》。經過我一次次地醞釀，一次次地修改，我的第一稿總算出爐了，把它發(fā)到了張老師的郵箱內，誰知過了沒多久，我的郵箱內赫然出現了張老師的郵件，我迫不及待地打開郵件，原來是張老師給我的一長串修改意見，連題目也讓我修改。開始我覺得很納悶，《美麗的家鄉(xiāng)》這個題目有什么不好，為什么非得改題目，盡管這樣，但我思前想后我還是想不出好的題目，把另外內容修改了一下，又把它發(fā)到了老師的郵箱。心想：讓他去吧，我反正發(fā)給老師了，我就安心睡我的覺吧。誰知第二天早晨起來，一打開電腦，又看見張老師發(fā)來的郵件，打開一看，又是修改意見，并把我的題目改成《美麗的家鄉(xiāng)，我愛您》?？戳艘院螅腋械綉M愧極了，張老師那么認真細致地對待我們的每一篇作文，我卻那么敷衍了事，實在是不好意思。后來我就把老師給我的修改意見和題目反反復復地想，終于讓我茅塞頓開，我理解了老師的苦心，原來題目這樣一改，就感情色彩更濃了，我愛家鄉(xiāng)的感情更加強烈了，這樣的題目更能吸引讀者的眼球了。經過反復地修改，我的文章終于通過層層篩選，在眾多文章中脫穎而出，最后能在市里獲獎。

多么敬業(yè)的老師啊！我為我有這么好的老師而感到自豪，相信有這么好的老師，經過若干年后，定會桃李滿天下。啊！敬愛的張老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您！為祖國添磚加瓦！

作文2000字優(yōu)秀作文 篇6

“你占據了我心臟的300克！”周奇將紙條遞給了陳萍。

陳萍看了一眼，卻好像沒怎么在意的瞟了瞟外面的雨——這好像是今年的第一場雨。

周奇看著這舉動，似乎又陷入了以前失敗的陰影當中了。而他并沒有不高興，只是心里還是酸酸的。不過他早已經習慣了這這種感情色彩，所以并沒在意。

“周奇，又失敗了？”郁敏走了過來來，問他。

" 嗯！”周奇趴在桌子上，一直保持著那種愛理不理的樣子。沒有什么異樣，因為他們都習慣了這樣。

“哎，看來我支的招又失敗了?！坝裘袈柫寺柤缯f。

”對呀！“周奇拿出了那個差點忘記的筆記本?！蹦阏紦宋倚呐K的300克！“周期把這句話記在了那個差點被忘記的筆記本上。

”第多少個了？“

”姐，第69個了！我打算把這些 集起來出個文集！“

”算了吧！你省點心，把心思都應在學習上吧！“

”你怎么說 話和大人一樣！“周奇反問道。

”真的嗎？那也是對你這種小孩子！“

"誰是小孩子！我才比你小兩天而已！而已！”周奇很氣憤！

兩人無休止的爭吵擾亂了其他人 ，同時也擾亂了陳萍的思緒。不過，雖然被打亂了，但她還是會對這兩個歡喜冤家會心的一笑。

而這時的她，似乎又想起了什么，翻開了書包打開了那個最隱秘的夾層翻出了一個筆記本，她悄悄的將那張寫滿甜蜜的紙條貼到了第69頁。

剛剛合上筆記本，上課的鈴聲響起了，而無休止的`兩人 才回到了座位上。

著古板、生硬的課堂，似乎很少有人一直在狀態(tài)！而本來的好學生陳萍，她的目光一直在窗外玩耍著。

”那是什么？“許蕓看見了桌子上的那個精致、厚重的筆記本說。

”沒什么！“陳萍慌亂的收起了那個筆記本。

”哎！什么東西?。∵B我都不能知道！“許蕓假生氣的說！

陳萍聽了這句話紅一陣、白一陣的，雖然她的意志有些動搖，但她的手上還是很堅定！

'切!"許蕓生氣的把頭回了過去聽課！

陳萍見她有些生氣，迅速的就把它給了許蕓?！敖o你！但你不能和別人說！”

“嗯！”當許蕓打開了那個本子時，她的口長的那么得大——一句一句的，被她仔細的粘貼上！當她翻到最后時，她的表情已由驚奇到了羨慕。

"誰??！這么有毅力！“許蕓花癡的說，"如果是我，不用太多，52張就夠了！”

"瞧你那花癡的樣！'"

“你不花癡，你能收集這個！快說是誰？”

“我不能說”

“好”許蕓翻開了那個本子，努力辨認著字跡。

“謝飛是不是？”

“不是！”

“張東！”

“不是！”

“周奇！是不是周奇？”許蕓的驚叫聲打破了課堂的冷靜。

“許蕓，你花癡啊你，這么大聲叫著周期奇！”后面有人叫罵著。

而這時，周奇剛剛從朦朧中醒來，什么也不知道。

“許蕓，你把中國改革以來取得成就的原因背一下！”

“堅持了中國特色！”

很快，許蕓背下來了。

“好，你先坐下吧！下不為例！”老師推了推他那厚重的眼鏡后，又開始了講課。

剛坐下的許蕓，臉憋得通紅，他迅速用書立擋住了臉。而后背上， 陳萍一直在用拳有錘她！

過了會，課堂風平浪靜了。

“萍，你真的喜歡他嗎？”

“有一點吧！”

“什么叫有一點，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡！”

“好吧！喜歡，行了吧！滿意了吧！“

”滿意，下課我給你信使！“

陳萍聽了這句臉紅的話后，又瘋狂的把手指掐向了許蕓的肚臍。

而這時，被驚醒的周奇似乎沒事干，拿出了那個筆記本，順便看了眼于佳——也許，在她心中學習占了300克。

他翻開了筆記本，一頁一頁。這一句句，似乎并不是一個男生寫給一個女生的情書，而共像是一個寫給他的文章。他越看，眼眶越濕，當他看到第六十九個時，擦干了眼淚看向郁敏。

郁敏似乎并沒有發(fā)現周奇的眼神，她一直在專心聽課。不過，經常她會想到什么，心里酸酸的。

陳亞萱捅了捅郁敏的胳膊，遞給了她一張周奇的紙條：“我希望看到最后！”

郁敏知道他已經覺察出了什么，把最后一句寫給了周奇：“謝謝一直的這份卑微的幸福，我已經足夠了。

周奇俯到在了桌子上，臉頰上多了份知足的淚。

擦干眼淚，他寫下了他的最后一句話：”對不起，我有了一份卑微的幸福！“

陳萍看到它時，不由的心理一激。她以不再想什么，只是拆下了六十九張碎片。

七十句話的文章，和著這第一場雨，下了三樓。

作文2000字優(yōu)秀作文 篇7

有人將老師比做園丁，詮釋“杯水杯情萬花繁”的平凡故事。

有人將老師比作燭光，演繹“蠟炬成灰淚始干”的動人篇章。

老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……

在我身邊，在學校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

她中等的個子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。

李老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態(tài)度很嚴肅，這是班里的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師，我也不例外。

記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說：“你應該發(fā)現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了李老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發(fā)現了李老師的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了，同學之間發(fā)生爭執(zhí)，或者遇到困難解決不了，李老師都會幫助我們認真地處理好。

后來在一些聯歡會等活動上，李老師參于到我們的活動中來，她帶領同學跳起舞來，雙手舞動，動作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現，原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴，我們通常會不愿意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。

李老師，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲，李老師會永遠留在我的記憶里！

星星火燭之光，可以照亮人間，滴滴園丁之露，亦可以飄灑遍野。

遍地的郁郁蔥蔥，是您的汗水澆灌，爛漫的姹紫嫣紅，有您的雙手托護，待到那桃李芬芳之時啊，卻已是桃熟流丹，李熟枝殘。

兩袖清風，手執(zhí)一支粉筆，三尺講臺，覽遍四季晴雨。

盈盈情露灑春歸，當矯健的身影颯爽在操場（指春季運動會），我看見您期許的笑容。

融融艷陽照萬物，當爽朗的笑聲回蕩在走廊，我看見您憐愛的笑容；

蕭蕭落紅舞青煙，當悅耳的歌聲響徹在校園（指合唱節(jié)），我看見您愉快的笑容；皚皚冬雪飛滿天，當朗朗的書聲縈繞在心間，我看見您欣慰的笑容……

笑對莘莘學子，笑對三尺講臺，笑對四季人生。三笑而過，帶走的是疲勞與憂傷，留下的'，卻是一個個新的面貌。您能毫不遲疑的說出我們每一個同學進步多少，卻不知頭上的白發(fā)又憑添幾分。

春蠶，蠟燭，園丁，細雨……一切人世間最高尚美好的稱謂，都屬于您，老師！這樣一個響亮的職業(yè)，這樣一個響亮的聲音，它唱響理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉獻之歌！

老師的辛勞可想而知，當我們在書山題海中奮斗時，他們也同樣在為我們不遺余力啊，不遺漏一點知識，不放過一個要點，一堂課后，也許已是唇焦口燥，也許已身心疲憊，但他們仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望著每一個學生。

老師，感謝您，感謝您在我門迷惘時點亮一盞明燈，在我們悲觀時伸出一雙援手。

老師，感謝您，感謝您給予我們學習的勇氣，在大海上揚起風帆平安起航。

老師，感謝您，感謝您讓我們明白沒有永遠的失敗，讓我們在困難中積聚力量。

痛苦并快樂著，付出并收獲著。這就是老師——人類靈魂的工程師！

若您是園丁，我愿將你的花園裝扮的桃李芬芳；若您是燭光，我愿成為紅蠟，延續(xù)您的星星光芒。在這普天同慶的日子里，愿所有的老師度過一段難忘的時光～

作文2000字優(yōu)秀作文 篇8

每次看到電視節(jié)目訪談，諸為“理想”之類話題的時候，我總是感到迷茫，并不清楚理想對人生究竟有著怎樣的關聯。

一直到我讀了第三單元課文，我才仿佛知道了理想的重要性?！妒昵暗幕貞洝愤@篇課文寫了李大釗同志堅信共產主義一定會在中國實現的理想，他為了新中國的勝利而赴死，為大多數中國人民的利益而赴死?！稛艄狻愤@篇課文寫了郝副營長在戰(zhàn)斗打響之前看見一本書中畫著一個孩子在燈光下學習的情景。在一次打圍殲戰(zhàn)時，后續(xù)部隊和沖鋒部隊失去了聯系，郝副營長在這情急之下，點燃了那本書。雖然他由于暴露自身的位置被敵人發(fā)現而打中了，但他的犧牲讓后續(xù)部隊找到了方向，我軍終于取得了那場戰(zhàn)斗的勝利。究竟什么使郝副營長可以不顧自己生命，點亮那本書，為后續(xù)部隊指明方向呢？是理想，是他想讓全中國的孩子都能在電燈下學習的美好理想在驅使著他的行動?！稙槿嗣穹铡愤@篇課文寫了張思德同志在一次燒窯的時候，因為窯洞塌垮，被活埋窯中。又是什么讓他一直愿意為人們燒窯默默無聞地奉獻呢？是全心全意為人民服務的樸素而遠大的理想，張思德同志是為人民利益而死的，他的生命雖然短，但死而無憾。價值重于泰山，所以他是一個實現了理想的人?？梢?，理想對于人生是十分重要的，沒有目標，就沒有方向。拿在運動會徑賽來說上，我們因為知道了終點在哪兒，所以向前沖，跑得飛快。因此只有你的心先到了終點那兒，你的腳步才能跟緊到達終點，所以做一個人必須要有一個理想。

當然，理想也不是隨便確定的，不能輕輕松松就可以做到的，也不能永遠都做不到。我們一定要確定一個適合你自己成長的理想。生命誠可貴，自由價更高。若為理想故，兩者皆可拋。

自從上了六年級，我對科學越來越感興趣，每天盼著上科學課。我越來越覺得科學除了有趣，還有許多奧秘將來等著我去解開，特別是微生物單元，我覺得十分好玩。所以，我有了個清晰的的理想——當一名研究自然學科的科學家，探索地球上理想是一盞明燈】

理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們每個人指明前進的'方向，然而，理想也是我們每個人生活的奮斗目標，它需要我們自己去實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是綻放出多資多彩的花朵；鳥兒的理想是建造最堅固的鳥巢；我們是祖國的未來，你們的理想是什么？你又如何去實現自己的理想？

5歲的張海迪，不幸患上了脊髓病，胸部以下完全失去知覺，生活不能自理，醫(yī)生們一致認為，像她這種病人，一般很難活過27歲，然而，張海迪懷著“活著就要做一個社會有益的人”的理想，以非凡的毅力在輪椅上自學了小學、中學全部課程，又學習了英語、日語、德語等，并功讀了大學和碩士研究生的課程，她翻譯了許多英文作品，還創(chuàng)作了《輪椅上的夢》、《生命的追問》等。她以滿腔的熱情為人民服務，唱出了一首生命的贊歌。

小個子鄧亞萍，從小樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想，憑著苦練，以罕見的速度頑強拼博精神和驕人的成績，改變了世界乒乓球只在高個子中選拔運動員的傳統觀念，實現了自己“小個子也有大作為”的諾言。

同學們，天空并不是雄鷹的天地，笨鳥一樣可以飛翔；海洋并不是鯊魚的天堂，海蝦一樣可以成長，既然決定把生命的小船劃向遠方，就扔掉沉重的煩惱和憂傷，也許會被狂風橫掃船艙，也許龍卷風會折斷桅墻……，遠大的理想是實現人生目標的動力。有人說“動力是幫助人們實現理想的催化劑”，確實如此，從理想中發(fā)出的動力，會使人們克服重重困難，戰(zhàn)勝種種挫折，不斷向自己的人生目標邁進。一個人，從落地開始，一直到死亡，會經歷無數的困難，這些困難有大有小，但只有克服挫折，繼續(xù)前行，你才會變得更成熟更堅強，弱小的雛鷹，只有在經歷過無數跌打和摔傷后，才能展翅翱翔于藍天；最美的夢，只有經過千錘百煉后，才能綻放出最迷人的光彩。

理想就是海岸上為迷失的船只而點亮的一盞明燈；理想就是風雨中為寒冷的行人而送去的一把傘；理想就是風暴里為掙扎的漁夫準備的一條船。理想在成功的彼岸上激勵你在失敗的夢境里鞭策你，放飛平凡樸素的夢想，在理想的天空努力飛翔，不管遇到風吹雨打，不管遇到大雪紛飛，只要努力，還怕什么？理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜航的路，引你走向黎明。只要我們有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信夢想一定會成功！

坐輪船作文7篇

要寫好一篇作文，就需要不斷地積累經驗和進行反復的練習。如果你想寫好作文，那么你必須要下功夫去努力。也許你正在尋找一些作文的模板，如何學習“坐輪船作文”這一課題？幼兒教師教育網編輯為您總結了幾點經驗，相信你閱讀之后一定會有所收獲！

坐輪船作文【篇1】

今天下午，我對爸爸媽媽說：“我們每個人折一只船，然后來一次比賽好嗎？”爸爸媽媽說：“好的，我們一起比賽吧！”

開始折船了，媽媽折的是篷子船，船的名字是“大海猛士”，我折了一艘輪船，名字叫“黃河一號軍艦”，爸爸折的和我差不多，也是一艘輪船，不過他的船名字叫“長江一號戰(zhàn)艦”。

我們的船都準備好了，開始比賽了，媽媽找來一個大水桶，里面盛滿了水，我們三個人同時把各自的船放進了水里，船都漂在水面上，我們圍著水桶盯著船看，都在為自己的船加油！三只小船在水桶里轉來轉去，不過一會的功夫，媽媽的“大海猛士”就進水下沉了，又過了一會兒我的“黃河一號軍艦”也有點失去控制，想往水下鉆，只有爸爸的“長江一號戰(zhàn)艦”還穩(wěn)穩(wěn)的漂在水面上。

最后的比賽結果是：爸爸第一，我第二，媽媽第三。爸爸對我說：“船底越平浮力就越大，所以才不容易進水，你媽媽的船上面帶著一個篷子，所以就會增加船的重量，那么就會容易進水。這就是我取勝的決竅”！今天的比賽我很開心，又學到了很多道理。

坐輪船作文【篇2】

下一站行程是大連。當我知道我們是乘坐最大的游輪去大連的時候，我的心情非常激動。

晚上七點，我們準時來到了煙臺碼頭，出現在我眼前的龐然大物高高的聳立在海面。這艘船真大！我感概到。足足有六層樓那么高，在它面前，我們都變成了小螞蟻那么大。我們經過外樓悌來到船上，天那！里面還有上下樓的自動扶梯，它就像一個移動的大酒店，寬敞明亮?？梢酝瑫r容納好幾千人呢！

我們來到房間，放好行李?？爝^來，我?guī)闳ゼ装蹇纯?。爸爸笑著說。夜幕開始降臨，遠處的景物開始模糊。我們隱約看到有一些島嶼，靜靜的屹立在那里，過了沒多久，夜幕完全降臨，眼前就一片漆黑，什么也看不見了。

借著船上的燈光，看到我腳下的滾滾浪濤，我能感覺到船開得很快。海風呼嘯著迎向我們，讓我們感覺到一絲絲涼意。我再帶你參觀一下，船上都有些什么。爸爸拉著我的手走出甲板。

我們坐著電梯從上到下看了個遍。原來這個移動大酒店還真不是浪得虛名啊。一層是貨艙，很多汽車、包括大貨車也都停在這里；二層懸掛著許多救生艇，爸爸告訴我，如果船發(fā)生意外，這些救生艇就會派上大用場；四、五層都是燒烤店和各種小吃店；六層是船長室，船長是這艘船的總指揮，擔負著很大的責任；負一層到三層都是住宿的房間，如果不留意自己所在的位置，還要真迷路呢。

由于到大連還有好幾個小時，為了第二天游玩是保證精神飽滿，不想睡覺的我還是被爸爸強制著休息了。

第二天，一覺醒來，已經是早晨五點，大連也在輪船的汽笛聲中變得越來越近，終于，船靠岸了，我們排隊下了船，心里還是感概萬千?？茖W家啊，真了不起，能把船造得這么大，讓我越來越喜歡旅行了。

三年級:劉涵語

坐輪船作文【篇3】

今天，我們在北戴河坐豪華游輪，觀北戴河海上風光?？上?，今天下暴雨，天又很冷，我有點心灰意冷。今天能坐船嗎？

聽說今天能坐船，我高興極了。大約在10點左右我們上了船。風越刮越猛，雨越下越大。老天好像在考驗我們膽子大不大。天越來越冷，可真是波濤洶涌。??！我一下子體會到什么叫驚濤駭浪。轉彎時，上面的水一下子往下面“灑”了下來，船搖來搖去，是有點嚇人。

奶奶帶我們去邊上觀景時走路都有點像喝醉酒似的。我差點就滑一下呢！觀景時只能扶著扶手，要不然會滑倒的。不過觀景時外面海上風景很好。有小島、有海鷗……天和海水怎么也分不開，都是藍色的，還有好幾個魚鰾呢！奶奶一開始還以為是海豚，也有小船不怕風浪在捕魚。這艘船一直開的話可以出國呢！

下船的時間到了，我們舍不得地下了船，真想再在上面坐一會呀！下次我一定還要到時這里坐輪船。體會驚濤駭浪的趣味！

坐輪船作文【篇4】

生活就像一顆顆珠子用一條長長的繩子給串了起來啊，那根繩子斷了，一顆顆童年的珠子就掉下了，這讓我想起了我第一次坐輪船的情景。

有一次，我們全家去旅游，打算乘一回輪船，我們來到了碼頭上，我看了看碧綠的湖水，擔心地對爺爺說：“爺爺，您看，這湖水深得望不到底，萬一船沉了，我們不是太可憐了嗎？”爺爺笑著說：“傻孩子，船怎么會沉呢？船要開了，快上船吧！”我只好跟著爺爺，忐忑不安地上了船。

我坐在爺爺旁邊，心里像有一只小兔子在怦怦直跳。過了一會兒，船開動了，我坐在座位上一動不動，大氣都不敢喘。突然這條船“飛”了起來。我對爺爺說到：“啊！爺爺，這船沉了啊？”“不是的！”爺爺說,”開船的時候會有一股壓力，使船騰空而起，所以你才會有“飛”起來的感覺?！蔽一腥淮笪?，說話之間，船已經駛到了一股山清水秀的地方。我恐懼的心里也完全被好奇心替代。我把視線轉移到窗外，只見外面的青山連綿不斷，有的陡峭，有的平坦。船行駛在青山之間，如同行駛在一片綠海里，令人心曠神怡。一只水鳥飛過水面，濺起陣陣水花。我這才發(fā)現，其實坐輪船一點兒都不可怕。

這下讓我知道了坐輪船一點兒也不危險，還很有趣呢！還讓我明白了不管什么困難只要有勇氣就能戰(zhàn)勝的

坐輪船作文【篇5】

清晨，我一骨碌起了床-一一因為今天爸爸要譽我去參觀大輪船了，多帶勁呀!當耀眼的陽光普照大地的時候，我們一起來到了目的地--一煉油廠碼頭旁停泊的一艘萬噸級油輪上。爸爸的老戰(zhàn)友、船上的政委張叔叔在油輪的甲板上還侯我們。不一會兒，張叔叔就熱情地介紹開啦:這艘油輪全長178米，寬25米，一次就能裝運25000噸石油，它是上海工人制造的我國第一艘大油輪。聽到這里，我想，為了早日實現四個現代化，工人叔叔造出這么大的輪船真了不起呀、聽完介紹，張叔叔把我們引進了他的房間:瞧，里面有寫字臺、收音機_臺燈、沙發(fā)設備好極了。

這時，張叔叔見我滿頭大汗，就把電風扇打開。吹著涼風，我渾身爽快多了。接著，我們來到了機艙。我抬頭一看，喲!油輪的發(fā)動機器足有三層樓那么高，一顆顆螺絲釘比我的拳頭還大，機件多得數也數不清，我暗暗地想，要掌握這些機器，真要有一定的科學文化水平呢!張叔叔又帶我們來到駕駛室:一進門就甭提我有多高興了，特別是那個很大的望遠鏡，以前我只在電影上才見過，今天。我可以親眼看看，親手摸摸了。我一面激動地拿起望遠鏡向江面上望著，一面聽著張叔叔的介紹:這是電舵只要用一只手把它輕輕地轉動一下，萬噸輪就能沿著航紋前進了。我被張叔叔的介紹深深地吸引住了，放下了望遠鏡，走近叔叔身邊，仔細聽著，那是雷達，有了它，輪船在夜航行時，就可以探出幾十里外的島嶼和暗礁。

走出駕駛室，突然，我看見油輪的船尾豎著一今大煙囪。我好奇地問:為什么煙囪裝在船尾?張叔叔笑著悅二油不能近火。輪船航行時，風往后吹，為了不里冒出的火星飄落在油輪上，把它裝在船尾就安全多了。這還有科學道理呢!午后，我們繼續(xù)參觀了船員的房，二你息室，太果漸漸下去了，我懷著依依不舍灼心情離開了毛輪。晚上，我做了個美好的夢，夢見我王駕駛著大輪船航行在萬頃海浪中

坐輪船作文【篇6】

我們的汽船在蔚藍的大海上航行，看著水天一線的地點，我們沉醉了，不由感慨：多美的大海呀！伴著緩緩海風，聞著海的淺淺芳香，我們依依難舍。忽然，一聲警報聲將我們從沉醉中拉了出來。全船的人，個個心中都特別害怕，由于惟有非常迫切的危情功夫才拉警報的。

船客們陸續(xù)向后頭查看，“呀”，好大的浪呀，這滔滔巨浪正在向我們襲來。全船的人立刻失聲嚎叫起來，我下意時地望遠望船艙，期望船主給我們一點指導。這時候我清楚地發(fā)現船主那一副閑云野鶴的樣子，心想；在這危險功夫他果然“掉鏈子”，真的好想往日揍他一頓。剛想到這邊，只見他用右手把一個大的血色按鈕一按，就在那滔滔巨浪將要淹沒我們的那一瞬間，汽船以火箭一般的速率上前沖去，巨浪讓我們遠遠地甩在后頭，剛剛的緩緩海風早已發(fā)瘋，在我們的耳邊呼呼作響，此刻，海上的風景我們已看不清楚了，由于船的速率太快了。

我特別新奇船的速率為奈何此快，所以情不自禁地往船尾看了一下。呵，一看還真看出了原由。原來船的后頭裝了一個最初進的“噴發(fā)器”，這類“噴發(fā)器”特意用在船上，當巨浪襲來，只要煽動它，它就會以每小時2000千米的速率“奔跑”?！安贿^何如維持平穩(wěn)呢？”我高聲地問船主。船主聽了笑瞇瞇地回復我說：“船底部的雙方還有兩個螺旋漿呢，以每小時60千米的速率轉移，所以才恐怕維持平穩(wěn)。它還有一個聽命，當碰到珊瑚噍等物體時，它還可以把這些絞碎，保護船身的安全”。

聽了船主這番話，我不由感慨：“世上竟猶如此的船，真是神乎其神”！

沒多久我們到了手段地，十幾米高的船靠在岸邊，讓我們何如下船呢？這時候候，只見船主又按下了一個綠色的按鈕，船上的船面“變”成了一節(jié)樓梯，從來伸到了岸上，我們陸續(xù)走了出去，還真是安穩(wěn)呢！當我們所有登岸時，“樓梯”又漸漸地縮回到了船上，形成了船面。站在岸上，往-周圍一看，有很多汽船跟我們乘坐的是如出一轍的。了解我是怎么辨認的嗎？由于它的船身上都寫有“SHLC”，只一然而樣子分別，有三角形的、月亮形的、長方形的、陳舊的模式的------

真的好想逐一坐上去享用一下呀！

坐輪船作文【篇7】

每年暑假，老師都會推薦一些好書給我們閱讀，《白輪船》是我這個暑假讀完的第一本書。讀完，我的內心久久不能平靜，為姨夫和世人的殘忍麻木與小主人公的可憐遭遇感慨良多、不能釋懷。

《白輪船》這本書的作者是前蘇聯作家艾特瑪托夫，該作品發(fā)表于1970年，作家把神話、夢想與現實三條線索緊密地交織在一起，深刻揭露了人與自然、善與惡的重大社會問題。語言優(yōu)美，畫面感很強，讓我感觸很深刻。

七歲的小男孩是這本書的主人公，他什么也沒有，甚至連名字都沒有。這是一個帶有悲劇色彩的故事，他從小被父母遺棄，被外公收留，在護林所跟外公相依為命。小男孩在長角鹿媽媽傳說的熏陶下日漸長大，他經常帶著望遠鏡，跑到山頂眺望遙遠地冒著長煙的白輪船，因為他相信船上有他素未謀面，已組建了新家庭的爸爸。忽然有一天，消失不見的長角鹿媽媽又重新回到了這座山林，小男孩和外公都興奮不已。但是他兇狠殘忍的姨夫阿洛斯古爾卻逼迫他外公射殺了長角鹿媽媽?？粗活w滾倒在地上沾滿鮮血的鹿頭，長角鹿媽媽的大眼睛安詳地看著自己。姨夫晚上居然還大擺鹿肉宴，小男孩恐懼極了。那天晚上，外公也因內心非常羞愧，醉酒倒在了泥地里。男孩受到很大的刺激，于是決定去茫茫的大海上尋找他的爸爸，因為他始終相信，唯一還能對他有愛的爸爸就在那個白色的輪船上面。

其實小男孩的心里還有三個愿望，一個是上學;一個是變成魚兒游到白輪船跟前找到爸爸;還有一個美好的愿望，希望他的長角鹿媽媽能夠復活，回來跟他一起快樂的生活。讀完這本書，我有三個感悟：一個是不管有多困難，我們都要保持一顆善良的心。善良是一種美德，但不是對所有人都善良。二是要愛護動物，因為動物是我們人類的朋友。三是一個孩子有爸爸媽媽的疼愛，是這個世界上最幸福的事。所以我們要珍惜現在的美好生活，有書讀，有學上，有人愛。

最后希望我們每個人都能活地有棱有角，做個善良而有原則的人。愿所有的孩子都能像魚兒一樣，自由地在水中暢游，無憂無慮的生活，活成自己喜歡的模樣!