寫(xiě)失去的作文

寫(xiě)失去的作文優(yōu)選。

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寫(xiě)失去的作文 篇1

看到她時(shí)，她正坐在黑皮輪椅上，眼睛是無(wú)神的、煥散的，像是兩團(tuán)終年不散的大霧，似乎沒(méi)有任何光距與焦點(diǎn)，游離的。YjS21.com

這么多年不見(jiàn)了，我?guī)缀跻淹耆J(rèn)不出她來(lái)了――她蒼老得實(shí)在太可怕了。幾撮白發(fā)沒(méi)有任何光澤，似枯老的藤條，像是那么硬生生貼上去的；臉上沒(méi)有任何皺紋――臉上的皮膚已全部松馳了下來(lái)，說(shuō)不上是皺紋了。僅是嘴部周?chē)牡胤皆谀槻康囊r托下看出一點(diǎn)光澤與彈性；她的手真瘦，手上的骨頭突兀地凸起――這個(gè)樣子，與曾經(jīng)容光煥發(fā)、行動(dòng)如飛的她根本就是兩個(gè)人。再看，她的褲管里空蕩蕩的，什么東西也沒(méi)有――我知道，她的腿在多年前廢了――因?yàn)槲摇?/p>

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一段不堪回首的日子。在我的印象中，她是那種封建、尖酸、刻薄的長(zhǎng)舌婦，和她生活的日子，是黑暗的。我從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)，她面對(duì)我的臉，永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲陰沉的，她總是罵我、打我，說(shuō)我是瘋丫頭、社會(huì)的壞種。我討厭她，甚至恨她――在記憶中，她只對(duì)我好過(guò)一次――那是第一次，也是唯一一次。

我已經(jīng)忘記那次我生的是什么病了，反正是很可怕的――我昏迷不醒，腦中只留下一點(diǎn)點(diǎn)的意識(shí)。她背著我去十里外的大醫(yī)院就診――像那種小村子，交通在那時(shí)是閉塞的，稍嚴(yán)重一點(diǎn)的病在那種地方根本無(wú)法治。剛開(kāi)始，她背著我一邊走一邊說(shuō)著什么，我那么一點(diǎn)意識(shí)告訴我，她在罵著那些不堪入耳的話(huà)。之后我便聽(tīng)見(jiàn)她開(kāi)始喘氣，大口大口地，可慢慢喘氣聲便越來(lái)越小，到上氣不接下氣――我聽(tīng)見(jiàn)她的心臟跳得特快――之后我覺(jué)得我的身子沉了下去，不一會(huì)兒又升了起來(lái)――我知道，她已經(jīng)很累了，可她仍繼續(xù)背著我向前走我感到自己的腦袋越來(lái)越沉，越來(lái)越痛，慢慢地睡了過(guò)去

我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，已躺在醫(yī)院里，母親哭著告訴我，她因?yàn)楸持易吡诉@么遠(yuǎn)的路，雙腿勞累過(guò)度，廢了。我聽(tīng)了，只是感激，沒(méi)有任何其他諸如悲傷內(nèi)疚的情緒。

就是那件事之后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她――父母出于對(duì)她的內(nèi)疚以及對(duì)我的不放心，帶我回到了城里――那年我六歲。之后我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，當(dāng)然，是我不想見(jiàn)。

這次，只是父母告訴我，她日子快到了，我才回來(lái)的?，F(xiàn)在距我離開(kāi)那時(shí)，已幾乎十年了。我一直以為我早已忘掉了關(guān)于她的所有的一切?？涩F(xiàn)在站在她面前，那些一直沉淀在腦海中的記憶一下子全漂浮了起來(lái)，鮮活了起來(lái)――至今我才發(fā)覺(jué)，無(wú)論我如何強(qiáng)迫自己去忘記，甚至當(dāng)做自己生命里從沒(méi)有個(gè)這個(gè)人的存在，可我根本就忘記不了，永遠(yuǎn)也忘記不了。

現(xiàn)在，她就在我面前，看著她的樣子，我不知怎的竟會(huì)覺(jué)得心痛――我無(wú)法接受眼前這個(gè)風(fēng)燭殘年的老婦人，便是那個(gè)曾經(jīng)大聲地罵我，用力地打我，背我走過(guò)十公里的她，這個(gè)現(xiàn)實(shí)太殘酷。

這時(shí)母親輕輕地對(duì)我說(shuō)：還不叫人？??？我還未來(lái)得及從回憶中走出來(lái)，遲鈍地應(yīng)了一聲。這時(shí)她游離的目光仿佛一下子有了焦距，定格在了我的身上：你是瘋丫頭嗎？柔柔的的語(yǔ)調(diào)，仿佛是從遠(yuǎn)古破空而來(lái)的聲音，我完全想像不出昔日的那股嚴(yán)厲與尖銳從何而來(lái)，又是如何變成這沙啞蒼白的嗓音。昔日那些對(duì)她的厭惡與恨，仿佛都被這一名柔柔的問(wèn)話(huà)抹平了，蕩然無(wú)存。

我遲疑著，我沒(méi)有回答。她的聲音開(kāi)始發(fā)顫雙手微微舉至胸前：你，你可以走近一點(diǎn)，讓我看清楚你嗎？

寫(xiě)失去的作文 篇2

我有一位好朋友，她烏黑亮麗的頭發(fā)總是那么的閃耀；亮晶晶的眼睛如黑寶石般晶瑩，如清澈的湖水般純凈；在那又白又瘦的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的鼻子；櫻桃小嘴說(shuō)話(huà)總是那么甜；雪白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。

我們從小一起在老家長(zhǎng)大的，可過(guò)了幾年后她就跟著爸媽去外面了，我也跟著爸媽來(lái)到了浙江，后來(lái)她也來(lái)到了浙江。我們像姐妹一樣每天嘻嘻哈哈的玩著，有時(shí)候我去找她們?nèi)ス珗@里玩，有時(shí)候是她們來(lái)找我玩，當(dāng)我在她家玩到黑的時(shí)候，我就在她家和她們一起睡。

我們每天都是這么得開(kāi)心，每次上學(xué)的時(shí)候遇見(jiàn)臉上都會(huì)有笑容向?qū)Ψ酱蛘泻?，就一起去上學(xué)了，放學(xué)的時(shí)候也會(huì)遇見(jiàn)，差不多每天都會(huì)遇見(jiàn)呢，因?yàn)槲覀兓丶沂亲咄粭l路的。

但到了后來(lái)，因?yàn)橐恍┐煺圩屛覀儍沙臣芰?，我們吵架并不是在現(xiàn)實(shí)里面對(duì)面的吵架，而是在qq上一番大罵的吵。從開(kāi)始罵的這一刻我們就已經(jīng)絕交了，每天上學(xué)和放學(xué)遇見(jiàn)都會(huì)把對(duì)方當(dāng)作陌生人，誰(shuí)也不會(huì)理誰(shuí)，連看對(duì)方一眼都不會(huì)有?，F(xiàn)在我真的后悔當(dāng)初和她吵架，使我少了一個(gè)很好的朋友。而現(xiàn)在的我，差不多每天晚上都會(huì)夢(mèng)到我和她和好的背影。其實(shí)我真的很想和他和好，做回當(dāng)初一對(duì)開(kāi)心的玩伴。

但是我卻不敢開(kāi)口向她道歉只是心里默默的想著......雖然我們不能再向以前那樣是好朋友了，但在我的心里，我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。

寫(xiě)失去的作文 篇3

看了那個(gè)人的經(jīng)歷，心里涌出這樣的文字：她擁有了世界，卻擁有不了一份親情的溫暖和一個(gè)能歸去的家之港灣。

那些相似的經(jīng)歷讓我隔著那樣遙遠(yuǎn)的距離，依舊產(chǎn)生了極強(qiáng)的共鳴感，盡管我們可能也有很多差異，比如說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中是完全不同的形象。在一些喜好上也會(huì)有不同的地方。但沒(méi)有人做共鳴就一定有什么方面都有一樣那種完全趨同的步調(diào)一致就成為共振，會(huì)帶來(lái)們別頂置在，反而是這種美好的共鳴，會(huì)因?yàn)樵谕粋€(gè)頻段上相遇而發(fā)出美妙的聲音。

她的家人和她吵架，會(huì)斥責(zé)他不覺(jué)得丟臉嗎？可是這種說(shuō)法本來(lái)就很雙標(biāo)，因?yàn)樗麄冏约翰还艹车酱舐暥加X(jué)得沒(méi)什么，這就像我的家人一樣會(huì)覺(jué)得我在外面哭是丟人，可是那他沒(méi)有呵護(hù)何必在外面訓(xùn)斥我讓我哭。

她要買(mǎi)書(shū)，而家里人就會(huì)說(shuō)，買(mǎi)那么多沒(méi)用的書(shū)干什么？買(mǎi)衣服的時(shí)候要來(lái)上一句不買(mǎi)不行嗎，這樣的話(huà)聽(tīng)起來(lái)看似是沒(méi)有直接的罵人，但是其實(shí)是非常傷人的。因?yàn)檫@個(gè)人并不是這么鋪張浪費(fèi)，買(mǎi)書(shū)大部分也是為了學(xué)習(xí)，那至于買(mǎi)衣服，一個(gè)女孩子衣服稍微多了一點(diǎn)又不是真的多么多，導(dǎo)致家里面已經(jīng)修房不潔了，又能談得上什么，何況自己的錢(qián)買(mǎi)衣服也不至于管的那么嚴(yán)格呀。

都說(shuō)家是一個(gè)避風(fēng)港，可是有一個(gè)這樣的家，就永遠(yuǎn)失去了人生中重要的港灣。

寫(xiě)失去的作文 篇4

當(dāng)我有幸福的時(shí)候，我告訴你幸福被復(fù)制成兩種幸福。當(dāng)我感到難過(guò)的時(shí)候，我告訴你，一半的悲傷被分解了。我們周?chē)鷮⒂胁煌挲g的人。他們是那些在你悲傷的時(shí)候依靠你的肩膀的人；當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，他們比你笑得更快樂(lè)；當(dāng)你被認(rèn)可時(shí)，他們?cè)谖枧_(tái)上拍手。他們是你珍愛(ài)的朋友，是我們生活中不可失去的一部分。

但如果有一天上帝沒(méi)收了友誼和朋友。我們沒(méi)有朋友。我們會(huì)怎么做的？當(dāng)你感到委屈時(shí)，沒(méi)有傾聽(tīng)者；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，沒(méi)有分解的分析師；當(dāng)你被欺負(fù)時(shí)，沒(méi)有人站在你面前保護(hù)你。我們的生活幸福嗎？就像左手拿不到右手一樣。還快樂(lè)嗎？答案是否定的。我不認(rèn)為我們可以用它來(lái)交換我的朋友，即使它很誘人。

因?yàn)榕笥咽菬o(wú)價(jià)之寶。我記得魯迅先生說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：生活中有知心的朋友。現(xiàn)在也許你身邊有很多朋友，所以你認(rèn)為朋友是理所當(dāng)然的。

但如果有一天你沒(méi)有朋友。你會(huì)愿意付出任何代價(jià)來(lái)交換朋友。那你為什么不珍惜現(xiàn)在呢？你真的要失去它嗎？你知道怎么珍惜它嗎？

寫(xiě)失去的作文 篇5

每個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)，但有時(shí)當(dāng)你氣憤時(shí)會(huì)不經(jīng)意地傷害到他人，也可能會(huì)做出一些讓自己后悔莫及的事情。

曾經(jīng)我有個(gè)形影不離的好朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)，由于我們愛(ài)好相同、個(gè)性相同，許許多多的共通點(diǎn)，由于如斯，讓我們彼此的間隔更加靠近，我們互相為對(duì)方加油打氣、關(guān)心對(duì)方，下課時(shí)老是再一起分享心事，放學(xué)時(shí)也時(shí)常一起討論作業(yè)，同學(xué)還時(shí)常笑我們是連體嬰，由于有他的地方就會(huì)有我，而有我的地方也會(huì)有他，我們真的如影隨形般。

記得有一次他要悄悄的單獨(dú)去找網(wǎng)友，不管我在怎么勸他仍是堅(jiān)持己見(jiàn)，由于擔(dān)心，所以在他要出去的前一天我們大吵了一架，由于當(dāng)下太氣憤了，就怒言說(shuō)要絕交，而他也不甘示弱地回應(yīng)著，就這樣我們的情誼真的中斷了，在學(xué)校就猶如目生人一般，連老師、同學(xué)都為我們擔(dān)心。

就這樣，由于一次的氣憤、吵架，我們到畢業(yè)再也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，固然有好幾回都想報(bào)歉，但卻一直說(shuō)不出口，心中有著一絲絲的遺憾，后悔當(dāng)初為甚么要說(shuō)那種話(huà)，后悔當(dāng)初為甚么要那么氣憤，許許多多的為什么在我心中成了一顆大石頭?，F(xiàn)在的我后悔當(dāng)初的憤怒，假如那時(shí)的我忍住就不會(huì)像現(xiàn)在一樣如斯的后悔，現(xiàn)在的難過(guò)和遺憾，讓我了解了憤怒是不能解決事情的。涵養(yǎng)好脾氣是很重要的，由于氣憤可能會(huì)讓我們失去一個(gè)最重要的朋友。

寫(xiě)失去的作文 篇6

清晨，我站在秋千上，透過(guò)籠子烏黑的柵欄，望著窗外的天空。明天，我將飛出籠子，離開(kāi)這個(gè)住了兩個(gè)年頭的“家”。我在這里度過(guò)了整整700多個(gè)日日夜夜，終于要獲得自由了！

就在兩年前，我還是一只自由自在的鳥(niǎo)兒。那時(shí)，我們家族的所有鳥(niǎo)兒們都生活在一片茂密的竹林中，過(guò)著清靜，快樂(lè)，悠閑的生活。每天清早，我們用露水潤(rùn)喉，然后唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠。那一片片歌聲相互交織，仿佛天籟之音一般。傍晚，我們棲息在竹枝上，伴著竹葉陣陣的清香，進(jìn)入甜美的夢(mèng)境……就這樣，我們祖祖輩輩都在這兒居住，幸福而安寧。

但就在那個(gè)早上，寧?kù)o的生活被打破了。一聲脆響，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我竭盡全力地喊出一聲：“有人來(lái)了，大家快逃呀！”話(huà)音未落，我便被一顆石子打中了腳。我在即將昏過(guò)去的那一剎那，欣喜地發(fā)現(xiàn)大家一起展翅飛向藍(lán)天，發(fā)出一片“沙沙”的振翅聲。同時(shí)還夾雜著一個(gè)男孩憤怒的叫喊。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在了一個(gè)大籠子里，腳上還纏著繃帶。和我在一起的還有我的妹妹巧巧。……

“呀，巧巧，媽媽來(lái)看我們了！”我驚喜地叫道。隨著一陣熟悉的振翅聲，媽媽輕巧地降落在了籠子旁。媽媽見(jiàn)到我們，不禁熱淚盈眶。她一把將我摟入懷中，激動(dòng)地說(shuō)：“兩年了，我每時(shí)每刻都在想著你們倆！自從我們逃出竹林，我就不停的尋找你們，希望能夠團(tuán)圓。我找遍了整個(gè)城市，今天終于在這里把你們找到了！

這時(shí)，妹妹也眉飛色舞地說(shuō)：“明天，我們倆就會(huì)被放歸大自然了！到時(shí)候，我們就能去竹林找你們，繼續(xù)那寧?kù)o的生活啦！”

可是，媽媽的臉色卻陰沉了下來(lái)。

“竹林已經(jīng)被砍伐掉了，就是想家，也回不去呀！”看著我們驚異的眼神，她接著說(shuō)道，“竹林被一家公司買(mǎi)下來(lái)做了鳥(niǎo)籠，讓我們無(wú)處安身。如今，一個(gè)家族已四分五裂，去別處謀生了呀！”

“家沒(méi)了，以后，你們只能靠自己出去闖蕩了?！闭f(shuō)完，媽媽拍拍翅膀，依依不舍地飛走了。我和妹妹呆立在那里，目送著媽媽的身影消失在一望無(wú)際的天空中，好久都沒(méi)有動(dòng)靜。

為什么人類(lèi)要?jiǎng)儕Z我們的家園與自由，總是要讓那翠綠的毛竹變成禁錮鳥(niǎo)兒的牢籠？這樣做，難道就是愛(ài)護(hù)與關(guān)心了嗎？

寫(xiě)失去的作文 篇7

失去的童年 當(dāng)我成為了一名中學(xué)生，那些年幼時(shí)的事，以不可再犯。

成為了一名中學(xué)生并不像幼時(shí)那般歡樂(lè)，有的卻是隱隱的悲傷。但我們卻又不能不成長(zhǎng)。父母年幼時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，隨還在，但卻不像幼時(shí)的關(guān)愛(ài)。我雖是初一的學(xué)生，但壓力卻很大，我是家里唯一孩子，雖有一個(gè)哥哥，但那是大伯的孩子，不是我的親生哥哥。他們指望著我有出息，但他們?cè)竭@樣我就越害怕。

我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò)，但我還是十分害怕，害怕我的成績(jī)掉下去。

我美好的童年雖還在，但卻不像幼時(shí)般歡樂(lè)，而是一種恐懼，一種說(shuō)不住的恐懼感。

我的夢(mèng)想是一個(gè)作家，雙親他們雖同意，但隱隱覺(jué)的怪怪的。但卻不知道哪里怪。

失去的歡樂(lè)是否能歸來(lái)，那輕松的生活是否能回來(lái)，這一切的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，是一個(gè)個(gè)未知數(shù)。

寫(xiě)失去的作文 篇8

我有一個(gè)最好的朋友，我們倆從小一起長(zhǎng)大的。

暑假到了，我原本想找她出去玩，但是我聽(tīng)她說(shuō)，她這個(gè)暑假要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，一個(gè)月之后回來(lái)，她去補(bǔ)習(xí)以后我一直等她回來(lái)！

有一次，她生病了，她回來(lái)了，我問(wèn)她頭痛不痛，她說(shuō)：“不痛?！?/p>

一個(gè)月后，她回來(lái)了，我很高興！我問(wèn)她：你在那里開(kāi)不開(kāi)心？”她說(shuō)：一般般！”晚上我找她下來(lái)玩，她的樣子很不開(kāi)心，我問(wèn)她：“你怎么了？”她什么也沒(méi)說(shuō)，后來(lái)，我問(wèn)她：“你是不是在補(bǔ)習(xí)班喜歡了一個(gè)人、？”她承認(rèn)了！我跟她說(shuō)：“你還小不能說(shuō)什么喜歡別人，這樣別人會(huì)覺(jué)得你這么小就早戀了”！后來(lái)，她什么也沒(méi)說(shuō)就跑回家了。第二天，她跟我說(shuō)，她不跟我玩了，我說(shuō)為什么，她說(shuō)：“因?yàn)槟惆盐蚁矚g的人告訴了你的弟弟”，后來(lái)，我跟她說(shuō)了“sorry”，但是她還不肯原諒我。

我失去了我一個(gè)最好的朋友，我多么希望我們能和好......

寫(xiě)失去的作文 篇9

“要不要去小超市逛逛呢？”“當(dāng)然好啊！等我一下！”一聽(tīng)到好朋友的邀約，我二話(huà)不說(shuō)，馬上答應(yīng)?，F(xiàn)在我十分珍惜這段美好的友誼，深怕又再度失去這段友誼，想著想著，我不知不覺(jué)掉進(jìn)了回憶的漩渦中……

還記得有一次，我和好朋友因?yàn)橐庖?jiàn)不合而大吵一架，情勢(shì)越演越烈，我們兩個(gè)人都堅(jiān)持己見(jiàn)，認(rèn)為自己是對(duì)的。我一時(shí)氣憤，說(shuō)了氣話(huà)：“算了！不跟你好了！”“誰(shuí)怕誰(shuí)??！我才不想和你當(dāng)朋友呢！”他立刻回我?！昂撸　?，我們倆都?xì)鉀_沖的走出教室，之后整整一天我都沒(méi)和他有任何的互動(dòng)。

事發(fā)過(guò)后，我和他一直沒(méi)有來(lái)往，一天連一句話(huà)都說(shuō)不上，我們之間彷彿隔了一座冰山，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，毎當(dāng)我遇到困難，我總是不自覺(jué)的想到他，恨不得他能來(lái)幫我；以前，我們倆總是一起合作面對(duì)所有事，感覺(jué)所有事都好簡(jiǎn)單，一失去他的幫忙，我覺(jué)得所有事都好困難、吃力，于是我深深領(lǐng)悟到：我，需要他。

后悔莫及的我，不知該如何是好；我費(fèi)盡心思，但想不岀任何好方法。這時(shí)，我想起了列夫。托爾斯泰曾說(shuō)：“要做真正的知己，就必須互相信任?！薄皩?duì)了！”我突然靈光一閃，想到一個(gè)好點(diǎn)子。

“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，這一節(jié)是體育課，老師上次說(shuō)要上“兩人三腳”，我心想：這真是個(gè)好機(jī)會(huì)！我立刻找他一組，他也點(diǎn)頭，答應(yīng)了我的要求。由于以前是好朋友，所以默契還不錯(cuò)，領(lǐng)先了許多組。他問(wèn)我：“為什么要找我？你不恨我嗎？”我回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍悖∧闶亲畎舻模锇?！?duì)不起！上次罵了你。”“沒(méi)關(guān)系啦！我也該說(shuō)聲對(duì)不起！”他說(shuō)?！澳敲次覀冞€是好朋友嗎？”“嗯！永遠(yuǎn)會(huì)是！”我們的友誼就因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì)破鏡重圓、合好如初了。

這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解到了友誼的重要，使我體會(huì)到了沒(méi)有朋友的滋味是多么的難受；這次的經(jīng)驗(yàn)，將深深的烙印在我心中，警惕我：永遠(yuǎn)都不要再失去一個(gè)朋友。

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失去的童真作文

作文是經(jīng)過(guò)人們思考和組織的一種文章，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，寫(xiě)作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的“失去的童真作文”希望對(duì)大家有所幫助。

失去的童真作文(篇1)

小時(shí)候總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是如此的慢，多么盼望新年的到來(lái)，就可以穿新衣服了；長(zhǎng)大后，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是如此的快，彈指間，又迎來(lái)了20xx的冬天。多么希望時(shí)間的年輪可以停下，多么希望時(shí)間的流逝可以倒退，多么希望時(shí)間的腳步可以永恒。

在這個(gè)冬天，我流逝了許多東西；在這個(gè)冬天，我錯(cuò)過(guò)了許多東西；在這個(gè)冬天，我感悟了許多東西；在這個(gè)冬天，我懂得了許多東西。前些天，走在學(xué)校的小樹(shù)林里，跟同學(xué)享受這一天中唯一的清閑，看見(jiàn)了幾個(gè)初一的小男孩調(diào)皮的搖著一棵細(xì)細(xì)的銀杏樹(shù)，本來(lái)就不堪重負(fù)的樹(shù)枝上嘩嘩嘩的落下一片樹(shù)葉，黃色的葉子，帶著不算清晰的脈絡(luò)，記述的它的生命的結(jié)束，它脫離小樹(shù)母親枝頭的挽留，轉(zhuǎn)身投向大地的懷抱。在這唯美的畫(huà)面下，引來(lái)一片女生的歡呼，它們嬉笑著，玩鬧著，甚至有的男生為了博女生的“傾城”一笑，而更加奮力的搖著。

我氣憤的看著，覺(jué)得它們?cè)谏厦鎽抑嵌嗝吹牟蝗菀?，卻因?yàn)樗麄兌缡帕耍笥芽次疫@樣，對(duì)我一笑，蹲下身子，看著那些樹(shù)葉，用手輕撫著，細(xì)細(xì)摩挲著那無(wú)言的書(shū)，對(duì)我說(shuō)：不必氣憤啦，每個(gè)人有各自的命運(yùn)，樹(shù)葉也是一樣，你看那些還在樹(shù)上的，它們?yōu)槭裁礇](méi)有落下來(lái)？它們?yōu)槭裁茨芙?jīng)受的住冬天凜冽的風(fēng)吹？為什么能經(jīng)受的住調(diào)皮男孩的摧殘？那是因?yàn)樗鼈円婚_(kāi)始付出的就不一樣，在春天時(shí)、在夏天時(shí)它們付出了，在秋天時(shí)、在冬天時(shí)它們就收獲了。

所以你不必這樣，反而應(yīng)該為這些樹(shù)葉而悲哀，誰(shuí)讓它們付出的少呢？我無(wú)言以對(duì)，慢慢蹲下身子，望著這些凄美的樹(shù)葉，靜靜的尋思著：是呀，樹(shù)葉是這樣，人難道不是嗎？付出多少就會(huì)收獲多少，初三的我，中考就是那棵大樹(shù)，我就是一片樹(shù)葉，自己付出多少，就會(huì)在中考中取得生什么成績(jī)，所以我要當(dāng)那片在樹(shù)上的樹(shù)葉，而不是樹(shù)下的！“我們撿幾片吧，當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念，就取名叫‘杏仁樹(shù)葉的葬禮’也好每天激勵(lì)一下我們呢?！边@個(gè)冬天，我失去了童真；這個(gè)冬天，我收獲了成熟。這個(gè)冬天，我只有努力了；明年夏天，我才能收獲。

失去的童真作文(篇2)

我徐徐地長(zhǎng)大了，也徐徐地失去了童年和童真。

我在家中，看著那用過(guò)這二個(gè)月的自織燈，固然仍是很亮，但比不上剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候亮。

我走進(jìn)了我的房間，拿出了我收藏了許久的相冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)，就看到了一個(gè)“小胖子”端坐在椅子上，嘴微微張開(kāi)，對(duì)這一切的事都如斯好奇，連爸媽手里拿的東西也想玩一玩。

這個(gè)胖子，讓我回想到了，那天，我坐在那張椅子上，太矮了，腳沒(méi)辦法遇到地面，這時(shí)看到爸爸拿了個(gè)東西走了進(jìn)來(lái)，爸爸說(shuō)了幾句話(huà)，我馬上又被爸爸抱了起來(lái)，放在椅子上，只見(jiàn)爸爸看著那個(gè)照相機(jī)，不知干了什么，就照下了當(dāng)年的我，后來(lái)我搶著要拿照相機(jī)，可爸爸就是不給我，我因此哭了大半天，后來(lái)怎樣我忘了，只記得是媽媽說(shuō)帶我去文化廣場(chǎng)我才沒(méi)哭。

那天晚上，媽媽就帶著我去了文化廣場(chǎng)，是秋天，滿(mǎn)天的鷂子在我眼中都是翱翔的棒棒糖，我拉著媽媽的手，告訴媽媽我想要鷂子，媽媽就買(mǎi)了一個(gè)，等媽媽放高了之后又給了我，我看著那個(gè)屬于我的鷂子，心中萬(wàn)分開(kāi)心，我?guī)е莻€(gè)鷂子跑，臉上看著朵朵的花，嘴張得開(kāi)開(kāi)得，步子小小的，那在小時(shí)候看來(lái)抵得過(guò)一萬(wàn)個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。

不知不覺(jué)地，我把相冊(cè)翻完了，我想我長(zhǎng)大了，我不會(huì)再撒嬌，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭，也許我會(huì)去放鷂子，但目的卻不再為了開(kāi)心，我依然會(huì)笑，但開(kāi)懷的小卻少了，而這些，正式我所失去的，那份童真。

我看著自織燈，想：“也許有一天，這燈的罩就不再是白色，甚至燈絲都可能燒中斷，可是它永遠(yuǎn)無(wú)法擁有已過(guò)的一切，仍是那個(gè)燈，可它卻不會(huì)更亮.

失去的童真作文(篇3)

玫瑰凋謝的一瞬間、曾經(jīng)的路已華麗落幕、

從今天開(kāi)始、重新追溯每一個(gè)值得深刻的角落。

不拋棄、不放棄、我相信。

一切就像一眨眼的瞬間、過(guò)去的成為了過(guò)去、明天還要開(kāi)始。所以、沒(méi)有人有理由摔在一顆石頭上卻在沉淀傷痛、曾經(jīng)的痛就讓他隨風(fēng)墜落、重新開(kāi)始、從心開(kāi)始。

最討厭那種要下不下的雨、要落不落的葉、可是好多的事都要試過(guò)、看過(guò)、瞧過(guò)、才會(huì)知道、雨不是不想下、葉不是不想落、只是要經(jīng)過(guò)多少的花開(kāi)花落、苦卻才會(huì)變成彩虹、

誰(shuí)知到那天會(huì)發(fā)生那么多事。承受了、堅(jiān)持了、卻也失敗了。如果摔得越痛才越會(huì)飛行、那就把我丟向最高的天空里。慢慢的翻過(guò)沙丘越過(guò)險(xiǎn)溝、也許、我能趕上日落。

跌倒了不知多少回了、雖然每次站起來(lái)的都不干脆、也不響亮、但我相信、明天比昨天遼闊。

不喜歡別人說(shuō)我有多么幸運(yùn)、因?yàn)樗麄儾欢矣卸嗝磁Α?/p>

以后會(huì)很少寫(xiě)文章了、因?yàn)橐院蟮娜兆討?yīng)該會(huì)很**吧、這個(gè)詞、之所以不寫(xiě)、因?yàn)檎也坏竭m合的角度、總之、為了日落、總要放棄一些、選擇一些。所以、為了我的夢(mèng)想、我要學(xué)會(huì)正確的選擇、和適合的方式尋找、堅(jiān)持和努力。

那個(gè)結(jié)果是未知的.、但我可以決定過(guò)程、我想：我會(huì)加油、

到目前為止、還算不太緊張、一切還算很平靜、所以、我的朋友們、如果你們看到了這篇文章、請(qǐng)你加油。成功不會(huì)選擇人、但人可以選擇成功、任何人都可以做個(gè)偉大的夢(mèng)、一切還不晚、你、我、他、只要我們?cè)囋嚒⒒蛟S會(huì)有說(shuō)話(huà)。

別管你的成績(jī)?nèi)绾?、哪有什么天賦和不聰明的道理、事在人為、我相信你、加油。就試一次、為自己努力過(guò)。

如果準(zhǔn)確的話(huà)、或許這是一次的訴說(shuō)。

如果有時(shí)間的話(huà)、我還會(huì)回來(lái)、因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)方式、我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)放棄任何一樣?xùn)|西、這次也不例外、沒(méi)有鍵盤(pán)、我有筆。而且、時(shí)間會(huì)讓我再次與這個(gè)關(guān)于文字的世界緊握、我會(huì)加油、一定。

失去的童真作文(篇4)

在一個(gè)小山村，有一個(gè)叫小山的孩子。他家有一個(gè)大果園，果園里有一顆小小的蘋(píng)果樹(shù)，別人都說(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)不好，不會(huì)結(jié)果子?？梢惶?，小小的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了一顆小小的蘋(píng)果。小山把紅蘋(píng)果摘下拿在手里，越看越喜歡。他把蘋(píng)果當(dāng)成了朋友，無(wú)論什么事，都跟它傾訴。有一天，他又在和蘋(píng)果說(shuō)話(huà)。突然，那個(gè)蘋(píng)果說(shuō)了一句你好。小山聽(tīng)到這句話(huà)，半天回不過(guò)神，過(guò)了好一會(huì)兒，他才對(duì)蘋(píng)果說(shuō)：是你在跟我說(shuō)話(huà)嗎？蘋(píng)果回答道：嗯，我被你的童真所喚起了靈智。當(dāng)然，如果有一天你失去了童真，我也就不會(huì)再說(shuō)話(huà)了。我會(huì)一直在你身邊陪著你，直至你失去童真。小山聽(tīng)著蘋(píng)果說(shuō)話(huà)覺(jué)著很驚奇，一點(diǎn)兒也顧不上它在講些什么。小山每天都沉浸在與蘋(píng)果成為好朋友的喜悅中。他從沒(méi)覺(jué)得自己這么充實(shí)過(guò)，他與蘋(píng)果對(duì)話(huà)時(shí)，小蘋(píng)果是那么真誠(chéng)的回答他，不像那些個(gè)城里小孩，都不理他。他每天與小蘋(píng)果對(duì)話(huà)，他帶著它一起去趕集，做農(nóng)活，到山上亂竄，兩串響亮的笑聲總會(huì)久久回蕩在山澗中。一天一天過(guò)去，小山長(zhǎng)大了，他身材高大，皮膚被曬得通紅，原來(lái)的小手變成了壯實(shí)的大手，每個(gè)認(rèn)識(shí)小山的人都夸他是個(gè)好莊稼漢。因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己的努力使家里有了更多的地，錢(qián)，偶爾還上山打一打野味，給年邁的老父母吃。他還是整天帶著蘋(píng)果，但隨著年齡增長(zhǎng)，他越來(lái)越少與跟小蘋(píng)果聊天。蘋(píng)果也變了，有原來(lái)的鮮紅色變成了淺青色。老人說(shuō)：時(shí)間可以改變一切。一次，小山上山打獵。他打到了一只壞孕母羊，用隨身攜帶的小刀把它殺了，支起了一堆火烤起了羊肉。他不知道當(dāng)他津津有味地吃著羊肉時(shí)，蘋(píng)果已經(jīng)發(fā)霉了。幾天后，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，他醒悟了。時(shí)間改變了他的童真，使他變得殘酷，自我。那時(shí)，他才想起來(lái)蘋(píng)果在他小時(shí)候說(shuō)過(guò)的卻又沒(méi)被他重視的那句話(huà)。我會(huì)一直陪著你，直至你失去了你的童真。

失去的童真作文(篇5)

童真，像夢(mèng)中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯(cuò)過(guò)了，或許就永遠(yuǎn)消失了，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有……

七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時(shí)，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡(jiǎn)單，可愛(ài)，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過(guò)純潔的心，卻被現(xiàn)實(shí)給無(wú)情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰(shuí)又知道，這一切是多么令人意想不到。

光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過(guò)去了，我們剛踏入校園時(shí)的天真想法，在校園中的歡歌笑語(yǔ)，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們?cè)谖覀冏焐侠世噬峡?，在心里卻是枯燥乏味的，因?yàn)槲覀兛释僖淮我?jiàn)到他，哪怕是它的影子，雖然有過(guò)歡歌笑語(yǔ)，但那也僅僅是它留下的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。碎片，真正的他早已無(wú)影無(wú)蹤。

它到底是誰(shuí)？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開(kāi)就在也無(wú)法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無(wú)聊，再乏味也是為了未來(lái)更加美好，為未來(lái)做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？

我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費(fèi)，我要在我六年之后，金榜題名時(shí)，來(lái)見(jiàn)證這個(gè)令人驚嘆的事實(shí)，也許，真的沒(méi)有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來(lái)！

失去的童真作文(篇6)

現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。

有一件往事一直激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，因此我相信，我總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言，買(mǎi)回那只金笛子，贖回我的純真。

記得我上六年級(jí)的一天，我坐在院子的藤椅上，百無(wú)聊賴(lài)的發(fā)呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我姐姐，你為啥不吹笛子呢，？我答道對(duì)哦，可是我不想吹呀。那拿過(guò)來(lái)我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆?？粗嬲婺钦J(rèn)真的樣子，我不禁笑了起來(lái)，心里想真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢。對(duì)，逗逗她。我對(duì)真真說(shuō)你只要給我摘一根黃瓜來(lái)，我就把笛子給你。

真真卻低下了頭，捏著自己的衣角，想了好一會(huì)兒才說(shuō)，菜地剛澆過(guò)水，我怎么去呢。

那我不管，否則，你就吹不到笛子了。我故意逗她。

別，別。我就去摘。真真說(shuō)完就跑到后院菜地里去了。

看到真真離開(kāi)后，我好得意，可是過(guò)了好久也不見(jiàn)她回來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，該不會(huì)出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。

跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿(mǎn)了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩(wěn)，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來(lái)。到這時(shí)我才意識(shí)到自己做得太過(guò)分了，

不該戲耍一個(gè)小孩子。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷回了家，等了一會(huì)兒見(jiàn)她拿著一根小黃瓜來(lái)了，此時(shí)的我感到多么的后悔啊。

我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來(lái)水，把她洗干凈。對(duì)她說(shuō)，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來(lái)我們一起吃黃瓜。

后來(lái)我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只笛子，送給了真真。來(lái)贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂(lè)真善美。

失去的童真作文(篇7)

彩虹是美麗的，令人向往的，

“快起來(lái)！”在慌忙中，姐姐使勁得推著我。

“干什么？”我不耐煩，睜開(kāi)朦朧的眼睛。

“你家廠里著火拉！”姐姐的話(huà)猶如晴天霹靂。我坐起身，傻了，呆呆坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。姐姐還說(shuō)拉什么我記不清了。

…………

姐姐買(mǎi)來(lái)的早餐還仍在手上拿著的筷子的手不聽(tīng)使喚夾起的面又落了下來(lái)剎那面中多了一味調(diào)味料--透明的淚。

做在叔叔的車(chē)?yán)铮谌ヌ幫鶑S里的路上。我仍報(bào)著一絲幾乎不可能的希望：這是假的是他們?cè)隍_我，這一切的一切我多么希望不是真的是他們跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑.可到了那兒，“孤立”的墻壁；焦黑的木炭；凌亂的殘片；騰起的黑煙，還有媽媽那雙哭腫的眼睛，這一切的一切，抹滅了我那一絲的希望。

在那兒呆立了一會(huì)兒，受不了那種痛苦的氣氛?！白甙桑退阍谶@兒也是多余的。”一路上，只有別人的議論和呼呼的風(fēng)聲，強(qiáng)忍著就要涌出的淚水，

回到那空虛的家，撲到在房間的地板上，望著天花板，這是淚水再也支持不住，奪眶而出，淚水沖刷著不成熟的臉旁。用手捶打著自己的，不停的發(fā)泄心中的那種從未有過(guò)的驚慌和悲傷。

以后的日子里，我像一個(gè)過(guò)期的商品，無(wú)人問(wèn)津。生活中缺了歡聲，少了笑語(yǔ)，沒(méi)有朋友的安慰，沒(méi)有父母的關(guān)心，在這混亂的場(chǎng)面中，我被人忽視了。

幾天，家里的氣氛好沉默，那種感覺(jué)甚至可以讓人窒息。爸媽?zhuān)麄兌紲I了，他們?cè)僖步?jīng)不起現(xiàn)實(shí)的玩弄；歲月的洗禮。我不想見(jiàn)

失去的童真作文(篇8)

童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，是最令人眷戀的。在這令人眷戀的時(shí)間里，又發(fā)生了許許多多令人難以忘懷的事，使童年更令人為之動(dòng)容，為之惋惜，為之歌泣。

我的童年大多時(shí)間是在外地度過(guò)的。這里并不如家鄉(xiāng)那樣擁有一座座蒼翠欲滴的如清風(fēng)微拂而頓生的漣漪樣連綿的青山。也沒(méi)有如絲帶般柔和通透，住滿(mǎn)鱗魚(yú)細(xì)蝦的鄉(xiāng)間小河。更沒(méi)有散落在岸邊、山坡上那一朵朵五彩多姿的野花，點(diǎn)綴在其所在之處，給予單調(diào)一絲色彩，驅(qū)散著無(wú)聲的寂寞。因此，在家鄉(xiāng)度過(guò)的童年令我無(wú)比懷戀。

還憶得起在院子里關(guān)門(mén)捕雞的那陣子。年幼的我和弟弟得到爺爺?shù)膽?yīng)允后，用短棍支起一個(gè)大竹簍，使它張開(kāi)了一張吞食貪婪者的大口，其中撒的秕谷放肆地?fù)]灑著令雞直流口水的清香。我手中緊握著連接那根決定大口張合的短棍的尼龍繩。完成之后，我們艱難地抬起腿，邁上了高高的門(mén)檻，隨后，我們用盡全力去推兩扇巨大又沉重的木門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”在沉寂的大山中回響著，木門(mén)終于合上了。于是，我們便在狹小的門(mén)縫中渴望地望著外面的世界。心中默默地盼望著，盼望著覓食者的到來(lái)。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……滴答……滴答……在靜謐中，只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)鐘不緊不慢的腳步聲，只聽(tīng)得見(jiàn)不安分的心急速跳動(dòng)的聲音，惹得人直跺著早已酸麻的腳?？墒?，門(mén)外仍沒(méi)有任何有關(guān)雞的動(dòng)態(tài)。又是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間……終于，功夫不負(fù)有心人，消費(fèi)者來(lái)了。激動(dòng)頓時(shí)掀起了我心中的巨浪，浪花有力的拍打著心岸，沖擊著心谷，但是，我告訴自己應(yīng)沉住氣。我便又努力按捺住內(nèi)心激動(dòng)，等了下去。

它徑直向秕谷走了去，但當(dāng)正要用尖利的喙啄食可憐的秕谷時(shí)，可是狡猾的它又把頭抬了起來(lái)，并且向左右望了一下，見(jiàn)無(wú)人才又低下頭去安心地吃食，雖說(shuō)附近并沒(méi)有競(jìng)食者出沒(méi)，但啄食速度也是極快的`，好似幾百年沒(méi)吃過(guò)東西一樣的拾荒者。貪婪的它，使簍下原本充裕的秕谷越來(lái)越少，一切都在往中心逼近著，它的身體越來(lái)越進(jìn)去，露在外的部分越來(lái)越少，越來(lái)越少，最終，整個(gè)身子都進(jìn)入了那張饑餓的大口中。時(shí)機(jī)成熟了，就是現(xiàn)在，我拉動(dòng)了手中的長(zhǎng)繩，如革命戰(zhàn)士引爆地雷一樣，“砰”的一聲脆響，竹簍扣了下來(lái)，可憐的它還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被整個(gè)都罩在了竹簍里面。這時(shí)的它驚呆了，口中將咽的一粒秕谷落了出來(lái)，掉在的地上。摔碎的脆殼四處飛濺?？蓱z的它只剩下無(wú)助地在竹簍里后悔地“咯咯”了，唉，真是，早知今日何必當(dāng)初呢？

那晚我們便吃到了美味可口的雞肉。余味久久回味在心中。

后來(lái)，我跟隨著父母來(lái)到了這里上小學(xué)。在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師最?lèi)?ài)對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)就是：只有你錯(cuò)過(guò)了童年，才會(huì)知道它是多么的自由無(wú)憂(yōu)，令人珍惜。這也是我當(dāng)時(shí)最費(fèi)解的一句話(huà)。我總會(huì)這樣想：難道初中大學(xué)就十分的繁重嗎？大人不都說(shuō)大學(xué)沒(méi)作業(yè)任你玩嗎？怎么倒感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)反而十分令人煩惱，使人沒(méi)了自由，何談快樂(lè)？

現(xiàn)在看來(lái)，這些想法確實(shí)可笑?；叵胪攴N種，也真是自由無(wú)憂(yōu)，心靈純潔，玩?？鞓?lè)。真可謂：只有失去了，才知道什么叫珍惜……

接下來(lái)，趕快一起來(lái)珍惜現(xiàn)在擁有無(wú)限活力的青春吧！再也不要讓自己有如對(duì)童年樣的后悔……

2023如何選擇失去作文

想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？作文是一種體驗(yàn)，可以將酸甜苦辣盡在其中，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話(huà)下，下面的“如何選擇失去作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

如何選擇失去作文(篇1)

人生總是要剔去一些夢(mèng)想和包袱，才能看見(jiàn)最真實(shí)的自己，在自己的人生中做出選擇，剔去多余的，才是真諦。

一次，在上美術(shù)課時(shí)，我們正在雕橡皮泥，我和旁邊的阿趙合作，獲得了靈感后，我捏出了一個(gè)大致形狀，速度挺快，但距離成形還差得好遠(yuǎn)。阿趙再雕幾筆，有了樣子，但我們就停住了，沒(méi)了其他想法。

反觀周?chē)耐瑢W(xué)，他們都已經(jīng)做了起來(lái)，速度很快，超過(guò)滯留的我們。不久，已經(jīng)有人交卷了，他們雕的橋像真的一樣，甚至，他們還給橋起了一個(gè)奇怪的名字，老師今天既然打了五星，這可是之前沒(méi)有的事，這個(gè)作品很得賞識(shí)?。?/p>

阿趙看了一下手表，快要下課了，我們才完成了三分之一，阿趙告訴我他的想法，我照做起來(lái)，我做了一些小物品，阿趙則是把小人更加精細(xì)的更改。突然，我看見(jiàn)了一塊很像青蛙的橡皮泥，我告訴阿趙，阿趙笑笑，說(shuō)別開(kāi)玩笑了，那不過(guò)是一塊普通的橡皮泥而已。

我動(dòng)起手來(lái)，終于，在下課前做好了青蛙，配上皇冠，看起來(lái)別具匠心，阿趙將他做好小人放在青蛙上，看起來(lái)他們像童話(huà)里走出來(lái)的人物，老師一眼就看到了這副作品，并給他打了四星。

在回教室的路上，阿趙問(wèn)我，小陳，你有兩下子嘛，你怎么看出來(lái)那是一只青蛙的？我看像根樹(shù)。

我笑笑，剔去多余的，像人生一樣作出選擇，剔去越來(lái)越多的東西，失去一些東西，才能知道自己真正需要什么。

如何選擇失去作文(篇2)

隨著信息的發(fā)展，我們生活的每一個(gè)角落，可以被沙子完美的覆蓋，但我們的生活也像沙子一般的散，我們也遇上了碎片化的生活。

報(bào)紙定位變“泛眾傳播”為“分眾傳播”。平面媒體常常開(kāi)始圍繞著“讀者關(guān)心的是什么”來(lái)做文章，習(xí)慣于思考整個(gè)報(bào)紙定位的問(wèn)題。然而，在碎片化時(shí)代，報(bào)紙要“包攬?zhí)煜隆钡牟僮麟y度很大，而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報(bào)紙也成為不可能的事情。看到讀者的反饋信息，編輯記者們常常哀嘆“眾口難調(diào)”。傳統(tǒng)報(bào)業(yè)雖然在自身定位和讀者定位方面有專(zhuān)門(mén)的選擇和設(shè)定，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，大部分報(bào)紙的受眾群體定位較廣，屬于泛眾傳播的類(lèi)型。而現(xiàn)今受眾人群不斷呈現(xiàn)出分眾化的趨勢(shì)?！岸喾N媒體，一個(gè)聲音”的傳播方式，已不能滿(mǎn)足“碎片化時(shí)代”不同受眾群體的信息需求。

碎片化生活，就是你從獲得的信息都是向拼圖一般一塊塊的，作者就把大多數(shù)讀者喜歡的塞選出來(lái)，把他認(rèn)為沒(méi)什么用的給提出來(lái)。主要以圖、表格的形式，可以讓人更加理解內(nèi)容，卻少了他們感想和觀點(diǎn)?？梢栽诙虝r(shí)間內(nèi)瞬間發(fā)出大事，少了內(nèi)容的真實(shí)性。碎片化的生活以“渠道多，權(quán)威低，信息多，無(wú)感想?！钡男问侥軌虺霈F(xiàn)，這就是碎片化生活利與弊。

作為一個(gè)學(xué)生，有事要查找一些資料，如作者的一些背景啊、一些趣事啊一些好玩的東西啊，以及一些文件啊，等等都是碎片化的。我們的生活被四分五裂，但也能填充生活的么一個(gè)每落。網(wǎng)絡(luò)上，你了解的會(huì)很多，假的東西會(huì)更多。

碎片這是一個(gè)多么有意思的詞啊，可大可小、可輕可重。一個(gè)小小的碎片，可以海闊天空，知道了一切；沒(méi)了它，一切都陷入迷茫之中。

碎片化生活有利有弊，我們雖然不能放棄傳統(tǒng)，但也不能不發(fā)展科技，所以這也讓我們難以選擇。所以我認(rèn)為：老年人可以接受一些碎片化信息，因?yàn)樗唇?jīng)歷了很多可以跟好的分辨是非；年輕人在接受碎片信息的同時(shí)，最好遵守傳統(tǒng)，以辨是非。

如何選擇失去作文(篇3)

看見(jiàn)這個(gè)題目，你們一定感到奇怪吧。給你兩個(gè)選擇——失去和擁有，估計(jì)你會(huì)選擇擁有吧，但我會(huì)選擇失去，正是這個(gè)失去，讓我得到了一筆寶貴的財(cái)富。

試卷擺在桌子上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地瞟了一下試卷內(nèi)容，在“姓名”一欄中填上我的名字，便專(zhuān)心致志地開(kāi)始寫(xiě)卷子。

“上次考得不錯(cuò)，這次也一定不能垮，一定要進(jìn)前三名……。.”，我暗下決心。但事與愿違，一道5分的題闖入我的視線，這是一段課文默寫(xiě)?！霸撍?，怎么沒(méi)好好預(yù)習(xí)呢？怎么辦，其他題我都有把握的……。.”，我暗暗罵自己，額頭上已布滿(mǎn)汗珠，手心也全部是汗?！安恍?，要先做別的，別因?yàn)?分就全部不做，那就得不償失了?！蔽矣职岩暰€轉(zhuǎn)移到別處……。.

考試前的復(fù)習(xí)很有效，不一會(huì)兒就把其他題全部做完了。就差這一題了，怎么辦？我抓著筆桿苦苦思索，好不容易有了一點(diǎn)印象，我馬上寫(xiě)了出來(lái)。可是左看右看也不像，沒(méi)辦法，我的手伸進(jìn)抽屜準(zhǔn)備拿文具盒。這時(shí)，我的手觸到一樣?xùn)|西——是書(shū)！

我現(xiàn)在的處境就好像一個(gè)極度饑渴的人在大海上漂流著，滿(mǎn)眼都是水可就是不能喝。語(yǔ)文書(shū)就像海水一樣誘惑，我真的不知道怎么辦。

在我的心里，有兩個(gè)小人在說(shuō)話(huà)。小黑人說(shuō)：“把書(shū)拿出來(lái)吧，那么你可以有好成績(jī)了！”我的手拿著書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)地向外拖?！安恍胁恍?，作弊得來(lái)的高分有什么用，高分要靠自己的真才實(shí)學(xué)?！毙“兹肆⒖坛鰜?lái)反對(duì)?！皩?duì)，不能抄，抄來(lái)的高分有什么意義呢？”剛才被我拖出來(lái)的書(shū)推了進(jìn)去?！俺桑M(jìn)前三就沒(méi)問(wèn)題了……。.”小黑人又說(shuō)。兩個(gè)小人的對(duì)話(huà)攪得我心神不定，我面臨著一個(gè)艱難的選擇………。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不行，不能再拖了，為了高分，只能鋌而走險(xiǎn)了。書(shū)又被我一點(diǎn)點(diǎn)拽出來(lái)，這書(shū)好像有千斤重，讓我的胳膊酸痛得沒(méi)有一點(diǎn)力氣。心底里的一種意識(shí)讓我拿不起書(shū)。我向四周瞟了一眼，看見(jiàn)那幾個(gè)平時(shí)比我成績(jī)好的同學(xué)正咬著筆桿，苦苦思索著，神情那么嚴(yán)肅。也許是他們的神情打動(dòng)了我，我下定決心，毅然把書(shū)推回抽屜，在腦海里苦苦搜索著答案……。.

那次考試，我沒(méi)有進(jìn)入前三，那5分足以讓我進(jìn)前三，我心里有點(diǎn)沮喪，但更多的是歡喜，因?yàn)檫@次我選擇失去了寶貴的5分，但是我有了更寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。失去一些東西吧，失去了才會(huì)擁有。這次的失去讓我得到了誠(chéng)實(shí)，更讓我懂得了一個(gè)道理：失去是為了更好的得到。

如何選擇失去作文(篇4)

布谷鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上鳴叫著，喚來(lái)了春天，喚醒了萬(wàn)物。天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，伴隨著幾場(chǎng)綿綿細(xì)雨，春天來(lái)了。

春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，大地開(kāi)始恢復(fù)生機(jī)與活力。冬眠的動(dòng)物蹦蹦跳跳地來(lái)了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始在柔和的陽(yáng)光下展示自己的優(yōu)美舞姿……春天一到，動(dòng)物們便開(kāi)始選擇屬于自己的新的生活。

植物最早響應(yīng)春天的到來(lái)。春天一到，它們便在絲絲的春意中復(fù)活。每一棵樹(shù)上看似憔悴的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了綠芽，這綠芽就是日后偉大的綠葉。每一片弱小的幼芽剛剛露出枝頭，便已是選擇了自己的道路。

在大雨到來(lái)的日子里，它們迎著風(fēng)，頂著雨，從不退縮，盡管有時(shí)它們會(huì)遍體鱗傷，但它們從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，因?yàn)檫@是它們的選擇。日子一天天過(guò)去，葉子已經(jīng)長(zhǎng)大。它們給大樹(shù)增添了許多光彩，茂盛的大樹(shù)給人們帶來(lái)了強(qiáng)大的生命活力。終于有一天，在樹(shù)上長(zhǎng)出了與葉子不同顏色的小生命――花?；ㄌ焐途哂忻利悇?dòng)人的外貌，它們毫不留情地從綠葉中脫穎而出?；▋好利惖淖梭w得到了人們贊賞的眼光，而綠葉從此卻成了陪襯。

春天悄悄地溜了，夏天來(lái)了。花兒們?cè)跓崃业年?yáng)光下長(zhǎng)得更艷麗。它們舒展著自己優(yōu)美的舞姿，但是花兒天生就嬌貴，經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。于是綠葉們擔(dān)負(fù)起了保護(hù)花兒的重任。夏日里的狂風(fēng)暴雨是它們最大的挑戰(zhàn)。在暴風(fēng)雨中，它們毫不恐懼，為花兒遮風(fēng)擋雨，有時(shí)它們甚至?xí)幌奚约海４孀钔昝赖幕▋骸赀^(guò)天晴，當(dāng)人們見(jiàn)到這茁壯的大樹(shù)時(shí)，他們欣賞的是花兒，贊美的.是花兒，他們不曾知道在雨中發(fā)生的一切，他們只知道數(shù)一數(shù)花兒是否少了，卻不曾看見(jiàn)地上掉了多少葉子。綠葉為花兒付出了一切，卻不為人所知，但它們并沒(méi)有后悔，因?yàn)檫@是它們的選擇。

夏天漸漸逝去，秋天隨后到來(lái)?；▋耗筒蛔鲲L(fēng)的吹襲，漸漸凋零了。葉子也老了，它們漸漸失去了那充滿(mǎn)生命力的顏色――綠。綠葉變黃了，在涼風(fēng)的吹襲中，它們安詳?shù)仉x開(kāi)了樹(shù)枝，慢慢地滲入土里，變成了肥料，開(kāi)始孕育新的生命。

綠葉的選擇，使它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。

選擇的真正含義是失去，綠葉選擇了陪襯，失去了贊美；選擇了默默無(wú)聞，失去了永遠(yuǎn)的出類(lèi)拔萃。綠葉失去了許多許多，卻得到了人間最寶貴的品質(zhì)，這便是綠葉的選擇！

如何選擇失去作文(篇5)

在這個(gè)偌大的世界里，每天都有太多的失去，有失去親情的痛苦；有失去利益的憤怒；有失去官位的不舍；有失去親情的后悔，而在這么多的失去中，我們?cè)撊绾芜x擇失去？

屈原他又是怎樣選擇失去的呢？在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的年代里，他選擇失去生命，認(rèn)死鑒國(guó)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的忠貞。而失去了生命換來(lái)的卻是名錘千古，人們世世代代詠誦他，稱(chēng)贊他。試想，如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有跳汩羅江，他會(huì)有后來(lái)的好名聲嗎？會(huì)是人們所敬重的屈原嗎？而他在當(dāng)時(shí)那樣難以決擇的時(shí)候，選擇了失去生命，他選擇出了一條屬于他該走的路，走出了他自己的人生，為后代們做出了一個(gè)好榜樣，這樣的失去是值得的。

著名主持人楊瀾，她能說(shuō)一口極其流利的英文，是一位家喻戶(hù)曉的大人物，社會(huì)地位也很高，這樣精彩充滿(mǎn)光環(huán)的人生，是人人所向往的。然而這充滿(mǎn)光環(huán)的背后，她又失去了什么？和親人相聚的日子是她生活中極少數(shù)的日子，在她事業(yè)蒸蒸日上時(shí)她失去了與家人相處的時(shí)間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，慢慢地疏遠(yuǎn)孩子會(huì)和她親嗎？親情是我們?nèi)祟?lèi)最寶貴的珍寶，和家人相聚在一起，你會(huì)覺(jué)得輕松、自在、快樂(lè)、幸福和滿(mǎn)足。她的這樣失去會(huì)不會(huì)是值得的呢？

而在我們這個(gè)風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)激情的時(shí)刻，該失去什么？又該怎樣選擇呢？我們?cè)摬辉摪堰@金色的青春埋沒(méi)，去遠(yuǎn)方漂泊打工呢？我們又該不該放棄我們的受教育的權(quán)利，失去我們完善自我，展示我自我的地方呢？我們又該不該失去快樂(lè)失去自我，時(shí)時(shí)跟著別人走，次次慢半拍呢？該怎樣失去，相信每一個(gè)人心中都有一把尺子，失去哪一個(gè)會(huì)為我們創(chuàng)造人生的價(jià)值，失去哪個(gè)又會(huì)毀滅人生，這把尺子一定會(huì)量得很清楚。

“禍兮福所依，福兮禍所伏”你失去了，并不一定是壞的，你沒(méi)有失去，也并不一定是好的?！叭淌яR，焉知非?！蔽覀円鯓舆x擇失去，我們?cè)鯓邮?huì)變得更好。失去什么會(huì)使價(jià)值更高，失去什么又會(huì)是我們自己想要的人生，失去什么是屬于我們自己的路，勇敢地在人生決擇時(shí)選擇失去吧！

如何選擇失去作文(篇6)

雪粒在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，傷感、飄零，是大雪紛飛的十二月。

街道冷清，沒(méi)有行人，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)泛出微黃的燈光。這安寧祥和的小鎮(zhèn)感受到的是村民的熱心溫暖還是令人望而生畏的冰雪世界所帶來(lái)的寒冷？

今天是我生日，和家人吃過(guò)晚飯，我便和爸爸去附近的蛋糕房買(mǎi)生日蛋糕。穿著厚厚的棉襖，圍著暖和的圍巾，仍然感到突面而來(lái)的寒意。我打了個(gè)哆嗦，急急地走在街道中。父親說(shuō)：“冷嗎？“我吱唔地回答：”呃?！案赣H卻脫下大號(hào)的棉質(zhì)手套給我戴上，此時(shí)一股股暖流從指間迸發(fā)，竄進(jìn)全身。我感到舒心與溫暖，卻看見(jiàn)父親那被凍的發(fā)紅的手掌，心里也不是滋味。寒風(fēng)呼呼地刮，樹(shù)木也禿了枝椏。就這樣，走在冷清的街道中……

到了蛋糕房門(mén)口，看見(jiàn)櫥窗上各種各樣的蛋糕，我迫不及待的推開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)蛋糕房中。各色各類(lèi)的蛋糕看得我眼花繚亂，那個(gè)奶油蛋糕看起來(lái)很甜，很好吃的樣子，還有那個(gè)刻畫(huà)著雪人的蛋糕好可愛(ài)呀，真想上去舔一口。爸爸拉住我，規(guī)規(guī)矩矩地挑選蛋糕?！边@個(gè)怎么樣？“爸爸指向那個(gè)彩色蛋糕，上面有綠色的'圣誕樹(shù)，非常漂亮，白色的奶油營(yíng)造這冬天冰天雪地的氛圍。我走近一看，好像不錯(cuò)，價(jià)格也還適中。心里打定主意：就這個(gè)吧。接著就只剩下服務(wù)員包裝打結(jié)了。就在這時(shí)，門(mén)突然被打開(kāi)了，風(fēng)雪趁著門(mén)縫飄進(jìn)來(lái)。仔細(xì)觀察，是一對(duì)父子，衣著打扮也像是乞丐，我深深地呼了一口氣。他們渾身打著冷戰(zhàn)我也十分同情他們。他們一步一步朝我們走來(lái)了，”不對(duì)，難道他們也來(lái)買(mǎi)蛋糕？“我深深地質(zhì)疑。隨著他們的到來(lái)，店里甚至靜止了幾分鐘……

他們來(lái)到我們站著的地方，目光凝聚在我們身后的蛋糕上，我一驚：他們竟然和我們選的是同一蛋糕。小孩說(shuō)：“爸爸，我想要那個(gè)蛋糕?！贝笕苏f(shuō)：“好啊，爸爸買(mǎi)給你?！闭f(shuō)著從口袋里摸出硬癟癟的紙幣，用手?jǐn)偲?，正?zhǔn)備把錢(qián)給服務(wù)員。服務(wù)員卻說(shuō)：“對(duì)不起，這個(gè)蛋糕已經(jīng)被其他客人預(yù)定了。”邊說(shuō)邊指向我們。乞丐父子二人的目光直視在我身上，我莫名緊張，一抬頭和小孩的目光對(duì)視。我從孩子的眼中看出的滿(mǎn)是期待和喜悅，我的靈魂受到了震撼。一個(gè)小小的蛋糕竟對(duì)他如此重要？旁邊的大人則充滿(mǎn)了難為情，是無(wú)法開(kāi)口向我們請(qǐng)求把蛋糕讓給他們吧！雪粒隨著風(fēng)敲打在玻璃上，窗外的動(dòng)蕩不安難以想象屋內(nèi)的溫馨與祥和。我拽拽爸爸的衣袖說(shuō)：“爸爸，我不要這個(gè)蛋糕了?！卑职中χf(shuō)：“嗯，那我們選別的，這個(gè)讓給他們吧?！蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“我們不要這個(gè)蛋糕了?！迸赃叺拇笕寺?tīng)到后感激的說(shuō)道：“謝謝……”

雖然失去了蛋糕，但那個(gè)小孩卻得到了寒冷冬夜里的一個(gè)生日禮物，他應(yīng)該很高興吧。

雖然失去了蛋糕，但我卻感受到乞丐父子之間的愛(ài)與溫暖。

雖然失去了蛋糕，但我不后悔……

看著孩子與大人喜悅的神情，我感到了溫暖，就算此刻外面是寒風(fēng)冷雪，我也不悲傷、不寒冷。風(fēng)狠狠地刮，雪重重地下，也無(wú)法打破這一刻的溫暖。

那一次，我選擇了失去，卻又莫名得到了溫暖……

買(mǎi)書(shū)失敗作文優(yōu)選

今天欄目小編為大家介紹一篇對(duì)于“買(mǎi)書(shū)失敗作文”非常詳盡的文章，請(qǐng)把這篇文章收藏也許對(duì)您會(huì)有幫助。作文是思想的記錄者，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠提升邏輯思維和作品結(jié)構(gòu)的能力。寫(xiě)出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇1)

失敗!!!生活中種種人都會(huì)經(jīng)歷它。

你理解“失敗”嗎?理解它的人會(huì)說(shuō)：它很重要，因?yàn)樗浅晒Φ那疤?。不理解它的人?huì)說(shuō)：“為什么我總是失敗?！笔?huì)是它身邊是災(zāi)星。

“輸”與“沒(méi)有贏”

一位乒乓球運(yùn)動(dòng)員沮喪的回到家中，父親問(wèn)他怎么啦?他說(shuō)：“我……”父親說(shuō)：“你是輸了還是沒(méi)有贏?！薄澳怯钟惺裁磪^(qū)別嗎?”他說(shuō)。父親說(shuō)：“區(qū)別可大了!輸了就等于永遠(yuǎn)輸了，那才是真正的輸了。如果他拿出在戰(zhàn)斗的勇氣那不就是真正的輸了。

那你是屬于那一種呢?”乒乓球運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)決的說(shuō)：“我下次一會(huì)努力的?！惫辉谙麓蔚谋荣愔校慌e奪冠。

不怕一萬(wàn)次失敗 你知道“發(fā)明大王”愛(ài)迪生嗎?他的一生是輝煌的，他發(fā)明了很多的作品。電燈就是其中的一個(gè)，人人都揭曉的。他為了找到適合做電燈的材料，失敗了一萬(wàn)次。這告訴了他：有一萬(wàn)種材料不適合做電燈。

人生中固然有無(wú)數(shù)次的失敗，然而這無(wú)數(shù)的失敗中，又許多的真理，讓我們?nèi)で?，去探索。你是怎樣理解失敗?失敗中含有的無(wú)數(shù)次希望和成功，你把握了嗎?

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇2)

唐太宗有句名言：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，智者的智慧往往在于，他善于通過(guò)生活中那些能看出自己真實(shí)一面的眼睛來(lái)剖析自己，并從中去自省，去鞭策，去完善自我。用別人的眼睛看自己，你才能借別人的評(píng)價(jià)鑄一把鋒利的剪刀，毫不留情地修剪自己，使自己的思想和情感都具有往高尚和純粹境界提升的可能。不能用別人的眼睛看自己，就是缺乏自我批評(píng)，自我反省，自我提升的能力，從而糊里糊涂地耗損自己的生命。

有效地心理測(cè)試也可以幫助你增加對(duì)自己的了解，在吉林有一位民營(yíng)企業(yè)家，今年48歲，他從白手起家到現(xiàn)在擁有數(shù)千萬(wàn)資產(chǎn)，經(jīng)歷過(guò)太多的艱辛。在他35歲那年，一直患難與共的妻子遭遇車(chē)禍，留下他和剛上小學(xué)的女兒，撒手而去。這對(duì)他來(lái)講無(wú)異于晴天霹靂，從此，他在家里失去了摯愛(ài)的妻子，在公司失去了一個(gè)心意相通的搭擋，他在忙于公司事務(wù)的同時(shí)，又要照顧年幼的女兒，真是心力憔悴。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，他又無(wú)法從悲痛中走出來(lái)，在那一年的年底，一直自以為堅(jiān)強(qiáng)有毅力的他，差點(diǎn)因此而把自己努力打下來(lái)的江山拱手讓人。后來(lái)在一位學(xué)心理學(xué)的朋友那里，他意識(shí)到，只有振作精神，努力打理好他們共同的生意，照顧好他們愛(ài)情的結(jié)晶，才是對(duì)他逝去的妻子的愛(ài)的表現(xiàn)。他還是全廠所有員工的希望，那么多人需要他，他不能倒下。從那以后，他重新拾回了自信，重新找到了奮斗的動(dòng)力，一直到今天，他仍然告誡他的下屬們，做事，首先要從心理上戰(zhàn)勝自己。

一個(gè)人的實(shí)際能力是他綜合素質(zhì)的全面反映，它不僅包括這個(gè)人對(duì)日常生活和工作的處理能力，還包括心理上的承受挫折和成功的能力。

對(duì)一個(gè)有心創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，可以從創(chuàng)造能力、管理能力、壓力承受能力等方面來(lái)著手來(lái)進(jìn)行心理測(cè)試。因?yàn)檫@幾種能力都是將來(lái)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必然會(huì)遇到、用到，并且對(duì)創(chuàng)業(yè)的成功起著重要的作用的實(shí)際能力。

有很多人以為心理測(cè)試就是報(bào)刊雜志上發(fā)表的那些小的心理測(cè)試問(wèn)答，其實(shí)不然，創(chuàng)業(yè)者的心理測(cè)試是要借助專(zhuān)業(yè)的測(cè)試機(jī)構(gòu)或請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的心里咨詢(xún)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行的。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的心理測(cè)試才可以知道自己是否適合創(chuàng)業(yè)，是否俱備創(chuàng)業(yè)需要的心理素質(zhì)和能力。而且進(jìn)行心理測(cè)試有助于增強(qiáng)自信心，為創(chuàng)業(yè)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

是否有過(guò)特殊的經(jīng)歷，對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中面對(duì)困難和窘境的態(tài)度也有著直接的影響；談到挫折和失敗，現(xiàn)在商界成功的人士無(wú)一不認(rèn)為是一種財(cái)富。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，這句歌詞充分道出了曾經(jīng)的“風(fēng)雨”對(duì)一個(gè)人的成功起著多么大的作用。如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一些挫折和打擊，那么很可能偶爾一次失敗就會(huì)讓他一蹶不振，從而對(duì)自己失去所有的信心，即使你認(rèn)為你有足夠的承受力來(lái)對(duì)待這些。就像溫室里的花一樣，突然經(jīng)歷霜雪的話(huà)，很難逃脫厄運(yùn)。如果一個(gè)人經(jīng)常用過(guò)去的錯(cuò)誤或失誤來(lái)警醒自己，那么他不只會(huì)因此避免同類(lèi)錯(cuò)誤的再次發(fā)生，同樣會(huì)讓他在謹(jǐn)慎中避免另一類(lèi)錯(cuò)誤。

當(dāng)然，如果一個(gè)人一直對(duì)過(guò)去的事情耿耿于懷，甚至不能從過(guò)去挫敗的陰影中擺脫出來(lái)的話(huà)，他將會(huì)失去成功的大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)者要善于總結(jié)過(guò)去，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻給自己敲警鐘，這樣才能更順利地走完你的創(chuàng)業(yè)歷程。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇3)

“砰”的一聲，我猛地關(guān)上門(mén)，哭著往門(mén)外沖了出去。

屋外的雨很大，那瓢潑大雨不懷好意地砸到我的頭上，流到脖子上，冷冷的，流入衣服中涼涼的；流進(jìn)心中，冷冰冰的。讓本就煩躁悲傷的我又感到無(wú)助，冷清。

我邁著沉重的腳步，一直向前走著。過(guò)了一會(huì)兒后，來(lái)到了一片幽靜的樹(shù)林中。

雨變小了，我靜靜地在林中漫步。抬起頭來(lái)，填空略顯灰暗，卻比我的心亮堂得多。忽然，眼前的一棵大樹(shù)吸引了我，那顆樹(shù)上，有許多金黃色的葉子。雖已步入秋日，秋風(fēng)蕭蕭，但依然沒(méi)有將它們吹掉。

過(guò)了一會(huì)兒，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我無(wú)望地想著，也許葉子會(huì)在這陣狂風(fēng)中被吹落吧！

風(fēng)很大，把我本就散亂的頭發(fā)吹得更加亂糟糟的。良久，風(fēng)停了，我輕輕地撩起頭發(fā)，定睛一看，奇跡出現(xiàn)了：那棵樹(shù)上的葉子仍然完好無(wú)損。在狂風(fēng)的打磨下，有的甚至更加挺立，更加金碧閃著光芒了！

雖然這些葉子已經(jīng)很黃了，但是它們還閃著光芒，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，葉梗與樹(shù)干連得更加緊密了。

面對(duì)比自己強(qiáng)大百倍的狂風(fēng)，它們?nèi)匀粓?jiān)定不移，頑強(qiáng)地挺立在枝頭。它們靠著自己堅(jiān)定的意志力?？头酥刂乩щy，這是一片小小的葉子可以做到的事??！更何況我呢？這一刻，我的心中充滿(mǎn)了希望。

是的，這次考試確實(shí)失敗了，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？知道這次的錯(cuò)因，下次考試復(fù)習(xí)不是更有針對(duì)性嗎？我心中暗想。

過(guò)了一會(huì)兒，雨又下了起來(lái)。但是這次雨是甜的，它輕輕地落在我身上，母親般柔柔地?fù)釔?ài)著我。我感到十分快樂(lè)、享受。我走在回家的路上，這回邁出的是自信、滿(mǎn)懷斗志、堅(jiān)定不移的步伐！回頭像那片森林中望去，那棵樹(shù)依然在遠(yuǎn)方散發(fā)著光芒，葉子微微向我招手，似乎在告訴我：勝利正在遠(yuǎn)方向我揮手！我又繼續(xù)向前走著，前方是充滿(mǎn)光明希望的路，我的眼淚流了下來(lái)，但不是因?yàn)楸瘋?/p>

半晌后，雨停了。前方漸漸顯現(xiàn)出一道明亮的彩虹，那彩虹就像一條七彩的伸向遠(yuǎn)方的陽(yáng)光大道。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇4)

微笑能化解悲傷，微笑能化解尷尬，微笑能化解誤會(huì)?！笆∧顺晒χ浮边@句話(huà)說(shuō)明：只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，才能通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力獲得成功。其實(shí)“微笑”與“失敗”也有一些關(guān)聯(lián)。

陽(yáng)光明媚的一天，我收到了一個(gè)令我崩潰的消息——我考試考差了，成績(jī)很不理想。到了晚上我灰心喪氣地走回宿舍。我坐在床上沉思著“我為什么會(huì)考得這么差?”“我當(dāng)初為什么不認(rèn)真檢查?”“以后應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?”等問(wèn)題。我在思考著，同時(shí)也被折磨著。

望著舍友們臉上興奮的笑臉，我的心里無(wú)疑雪上加霜了。我為了逃避這些問(wèn)題與笑臉，我走到了陽(yáng)臺(tái)。

今夜，風(fēng)兒好像很憎恨我，拼命地往我臉上刮。星星一閃一閃的，好像在嘲笑我。月亮也好像不想看見(jiàn)我，用云來(lái)遮住自己美麗的臉。這個(gè)群星閃爍的夜空在我眼里竟是非?？膳?。我心想：風(fēng)兒，星星，月亮都如此對(duì)我，那父母會(huì)怎樣對(duì)我，他們會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去，我不想內(nèi)心再受到創(chuàng)傷。

我垂頭喪氣地回到了自己的床，不再想著那些可怕的后果，我在床上思考著解決方案，思考的問(wèn)題是：“怎樣面對(duì)家長(zhǎng)?”“應(yīng)該用什么語(yǔ)氣說(shuō)才好?”我苦思冥想著。

這時(shí)有一位舍友走了過(guò)來(lái)，微笑著勸慰道：“兄弟啊!你只不過(guò)是考試考差了而已，不用這么悲觀。下次考好一點(diǎn)不就得了，人要快樂(lè)地活過(guò)才精彩!兄弟，來(lái)吧!三，二，一，茄子，咔嚓。”我勉強(qiáng)地笑了一下。“你這張相片要永久保存?！彼χf(shuō)。其實(shí)他手里并沒(méi)有相機(jī)，只是在那用手比劃了幾下。

我在床上琢磨著他的話(huà)，覺(jué)得也有一點(diǎn)道理。我為了讓自己心情愉悅，便從書(shū)包里拿去了一本笑話(huà)書(shū)，津津有味地看著。那個(gè)朋友明白了我為什么這樣做，并知道我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)失敗，他便滿(mǎn)足地走會(huì)自己的床位，臉上還帶著微笑。

“每個(gè)人都要學(xué)會(huì)微笑。”不錯(cuò)的。微笑能化解悲傷，微笑能化解尷尬，微笑能化解誤會(huì)。在生活中，別人不小心踩到了你的腳，微笑一下，便減少了對(duì)方的尷尬;在遇到不如意的事時(shí)，微笑一下，便可以向好的方面想，便化解了悲傷。當(dāng)別人誤會(huì)了你時(shí)，微笑一下，別人便知道自己錯(cuò)怪了你。

“微笑面對(duì)失敗。“這句話(huà)能讓大家終身受益，希望大家都能學(xué)會(huì)并運(yùn)用!

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇5)

人生難免會(huì)有失敗，那就給自己一個(gè)微笑，帶著微笑面對(duì)失敗。

一個(gè)清爽的晚上，我歡快的拿起正在響個(gè)不停的電話(huà)，是我的同桌打來(lái)的，她告訴我，我的成績(jī)是我們四個(gè)人中最差的。這句話(huà)像一盆冷水，一下子把我心中的熱情給澆滅了。我混混沌沌的掛了電話(huà)，呆呆的坐在沙發(fā)上，輕松的心情一下子跌落到了低谷。我的心思又飄到了立下賭約的那天：那是個(gè)明媚的早晨，坐在后面的體委興沖沖的對(duì)我們?nèi)齻€(gè)說(shuō)：“我們一起賭期末考吧!”我們幾個(gè)非常迷惑，等知道是比期末考試成績(jī)之后，我們爽快地答應(yīng)了，并開(kāi)始籌備期末考，我那時(shí)根本沒(méi)放在心上，認(rèn)為我不可能會(huì)墊底，一向自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我覺(jué)得自己的成績(jī)絕對(duì)不是四個(gè)人中最差的一個(gè)，所以也沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的跡象。只是現(xiàn)在，這個(gè)倒數(shù)第一的成績(jī)是我怎么也沒(méi)想到的，我很失落，我想把它忘記，可發(fā)現(xiàn)怎么忘也忘不掉。

再次來(lái)到學(xué)校拿通知，看到其他同學(xué)們歡快的身影，我感到十分不愉快，甚至……有些厭惡，這使我的心情更加黑暗了。坐回座位上，我本以為另外三個(gè)人會(huì)嘲弄我，但令我吃驚的是，他們并沒(méi)有，我的同桌看出了我的失落，對(duì)我說(shuō)：“也許在我們這些成績(jī)里你并不出眾，但比起期中考，你的全班排名不是前進(jìn)了一名嗎?”的確，我進(jìn)步了，但這又算什么，我還是輸了。另一位同學(xué)說(shuō)：“不要難過(guò)了，其實(shí)你可以做些更有意義的事，你可以找錯(cuò)誤，再改正過(guò)來(lái)，也許你會(huì)給這次不理想的成績(jī)找到答案?！蔽一叵肓艘幌?，頓時(shí)有些明白我為什么會(huì)輸?shù)媚敲磻K，是我太輕敵了，太驕傲了，以至于迷失了自我，這都是這次成績(jī)的理由。但我的心情還是跌在低谷，還不能爬起來(lái)，我爬不起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)辦法原諒自己。

班主任來(lái)了，討論就此作罷，老師說(shuō)了什么我都沒(méi)有聽(tīng)，一直在想同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我想，為什么我不能釋然，就像同學(xué)說(shuō)的那樣，放下包袱認(rèn)認(rèn)真真的去向犯下的錯(cuò)誤呢?那場(chǎng)考試已經(jīng)成為了歷史，立下的賭約也只是史書(shū)上的一角，現(xiàn)在要做的就是像唐太宗李世明一樣，吸取歷史教訓(xùn)，做得更好，然后給自己一個(gè)微笑。帶著微笑應(yīng)對(duì)一切。

我想通了，如負(fù)釋重，在低谷里爬起來(lái)，爬向明亮的世界。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇6)

失敗對(duì)一些人來(lái)說(shuō)可能是一塊絆腳石，但對(duì)一些會(huì)笑對(duì)失敗的人可能就是登上成功的階梯，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，重要的是會(huì)正確的看待失敗，不要被失敗所嚇倒，要感謝失敗給了你一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了你一塊走向成功的鋪路石，失敗不會(huì)因?yàn)槟愕目奁鴳z憫你，他會(huì)因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而退縮……

在我的家里父母對(duì)我的期望很高，但是在一次法律常識(shí)比賽中，因?yàn)榘l(fā)揮不正常，本已背的滾瓜爛熟的東西，由于太緊張了，全都忘了。這意味著——我失敗了!

我的心里感到了無(wú)比的失落，感到天空好像變黑了，世界是如此的殘酷，如此的冷漠無(wú)情，一只冰冷的手正在伸向我，我跌入了失敗的深淵，我真的從此就敗下來(lái)了嗎?不，我不甘心!

我找到了爸爸，想和他談心，爸爸意味深長(zhǎng)跟我說(shuō)：“失敗怕什么，誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷失敗，如果所有人都像你一樣失敗了就萎靡不振，那世界上就不會(huì)出現(xiàn)這樣多的偉人了，失敗是對(duì)人的一種磨練，重要的是你能不能通過(guò)這種磨練，通過(guò)了，你就是強(qiáng)者;失敗了，你就是弱者，你甘心當(dāng)一位弱者嗎?看看那些偉人，誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)了千錘百煉的，愛(ài)迪生被炸藥炸沒(méi)了家庭，炸聾了耳朵，但他不怕失敗，最終成為一代英豪。居里夫人也是經(jīng)歷了重重失敗才發(fā)現(xiàn)了鐳。你是最棒的，一定不會(huì)被困難嚇倒，爸爸相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝失敗，成為一位佼佼者的。你要永遠(yuǎn)記住，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若他就強(qiáng)。不要去當(dāng)失敗的奴隸，要當(dāng)成功的主人，我相信你一定是不甘落后的，也一定會(huì)經(jīng)歷重重困難，最終登上成功的巔峰的。加油吧，你在爸爸的心中永遠(yuǎn)是最棒的!”

我的心中備受鼓舞，我相信，我一定會(huì)戰(zhàn)勝失敗，占據(jù)成功的喜悅，成功的榮耀會(huì)屬于我，王者的桂冠也會(huì)屬于我，我會(huì)成功的，因?yàn)槲沂菚?huì)笑對(duì)失敗的人。

朋友，在你失敗時(shí)，不要埋怨天對(duì)你不公，你要記住一句話(huà)”失敗是成功之母“。相信自己會(huì)成功的。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇7)

我們閱讀過(guò)許多的書(shū)籍，也上過(guò)許多的閱讀課?！段遗c狗狗的十個(gè)約定》中可愛(ài)的“襪子”；《一片葉子落下來(lái)》中樂(lè)觀的“弗雷迪”都讓我記憶猶新。今天，我們又迎來(lái)了一次閱讀課，不過(guò)，今天的老師不是別人，就是我和陳泓帆。

我們要向大家推薦的書(shū)就是《窗邊的小豆豆》續(xù)集《小時(shí)候就在想的事》。之所以選這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公（小豆豆）大家對(duì)他都有一定的了解。

《小時(shí)候就在想的事》是日本女作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》后的一部作品。這本書(shū)中，作者講述了更多小豆豆的故事，她愛(ài)著人們的故事，以及關(guān)于幸福的故事。或動(dòng)人，或傷感，引人思索。全書(shū)可大體歸為兩個(gè)部分，前一部分寫(xiě)的是在作者的日常生活中發(fā)生的事情，后一部分則涉及作者作為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使所接觸到的沉重的東西。

在試講的時(shí)候，我們的自我感覺(jué)都很好，可是在正式講課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)還有很多問(wèn)題。比如說(shuō)內(nèi)容不夠吸引眼球，導(dǎo)致某些同學(xué)在下面做作業(yè)；而且書(shū)中的內(nèi)容涉及太少等等。甚至于最后的評(píng)價(jià)只有十五分。

難道我們這幾個(gè)星期的努力就只能獲得這些回報(bào)嗎？我一直在思索著這個(gè)問(wèn)題。我甚至有想過(guò)如果再給我一次機(jī)會(huì)，我也許不會(huì)想給大家推薦這本書(shū)。

現(xiàn)在，我們閱讀課的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有評(píng)出來(lái)，但是，不管最后究竟得了多少分，做最想知道的還是理由。我們認(rèn)為最大的缺點(diǎn)是：1、在準(zhǔn)備過(guò)程中，沒(méi)有充分的背誦和試講；2、在合作方面做得不是太好；3、在講課的過(guò)程中，動(dòng)作、語(yǔ)言這些細(xì)節(jié)方面沒(méi)有注意······

再看看別人的講課，我們心中深深感受到莫大的羞愧。其他同學(xué)講的書(shū)豐富多彩，而我們講的是樸實(shí)無(wú)華的生活記錄；別人的游戲快樂(lè)與知識(shí)結(jié)合在一起，而我們只是死板的填空題。在這里我們深深感受到自己的缺陷。我們會(huì)共同努力，再接再厲！

雖然我們失敗了，但我們努力過(guò)；雖然我們失敗了，但我們的得到了失敗中的經(jīng)驗(yàn)；雖然我們失敗了，但我們會(huì)更加努力······

失敗乃是成功之母。我相信明天會(huì)更美好！

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇8)

正視失敗

時(shí)而磨破翅膀的蝴蝶，時(shí)而跌倒爬起的嬰兒，人們會(huì)不斷遇到失敗，但是正視失敗才是成功之路。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，失敗的感受越來(lái)越多，我們可以選擇逃避，也可以選擇睜眼面對(duì)，最后成為人生的勝利者。在下面的文章中，我將從不同的角度來(lái)論述正視失敗。

首先，我們應(yīng)該正視失敗的價(jià)值。很多時(shí)候，我們的失敗可以讓我們更加了解自己，認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在失敗之后，我們會(huì)開(kāi)始反思，審視自己，這可以幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，不斷改變自己。在一個(gè)敢于正視失敗的引導(dǎo)下，失敗變成了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

其次，我們應(yīng)該正視失敗的態(tài)度。有時(shí)候，我們的失敗并不是我們自己原因所致，但我們不能放棄，就是這樣的堅(jiān)定才能支持我們一步步向前走。如果沒(méi)有這樣的失敗，我們可能會(huì)想著放棄，而又不知道自己的可能性有多大。以正確的態(tài)度來(lái)看待失敗，若能從失敗中找到動(dòng)力，總會(huì)有成功的曙光。

第三，我們應(yīng)該正視失敗的品質(zhì)。成功者會(huì)看到自己積極向上的品質(zhì)，但失敗者也會(huì)有一些吸引人的品質(zhì)。失敗并不總是壞事，它可以使我們變得創(chuàng)造力更強(qiáng)、更有激情、更懂得堅(jiān)持。正視自己的失敗，不僅是一種勇敢和堅(jiān)定的品質(zhì)，而且也是一種道德品質(zhì)，能夠讓你做出優(yōu)秀、正直的行為。

在退役運(yùn)動(dòng)員拉塞爾的教導(dǎo)中，“你的失敗，讓你變得更強(qiáng)！”這句話(huà)令我受益匪淺。成功和失敗都是人生必不可少的經(jīng)歷，但我們應(yīng)該知道，正視失敗是扭轉(zhuǎn)自己命運(yùn)的關(guān)鍵詞。當(dāng)我們用正確的態(tài)度去面對(duì)失敗，失落與挫敗感也將與我們流失，而被成功所替代。失敗乃成功之母，讓我們一起用自己的失敗去換取成功。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇9)

在我的腦海里，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與幸福，也曾經(jīng)有過(guò)尷尬為難的場(chǎng)面，更受過(guò)無(wú)數(shù)次的煩惱與失敗，但有一次失敗，使我明白了一個(gè)深刻的道理：打開(kāi)心窗看世界，世界將會(huì)變得多姿多彩。

記得那是小學(xué)六年級(jí)的一天，剛剛在“張家中學(xué)”進(jìn)行完“張家區(qū)小學(xué)聯(lián)科競(jìng)賽”的考試，我十分高興，因?yàn)榭傮w感覺(jué)還不錯(cuò)，所有的難題都有做出來(lái)了，而且做得“挺好”，這下可以向媽媽交差了，因?yàn)槲以?jīng)在媽媽面前夸下?？?，考試一定會(huì)拿第一！正當(dāng)我沉醉在萬(wàn)分喜悅之中，夏叔叔來(lái)了，遞給我2張?jiān)嚲?，臉上并不很高興地對(duì)我說(shuō)：“回家?guī)Ыo媽媽”。我拿著這2張?jiān)嚲碜咴诨丶业穆飞?，無(wú)意間向試卷上瞟了一眼，突然發(fā)現(xiàn)上面的字體怎么那么眼熟。我定了定神仔細(xì)一看，“唉，這不是我的試卷嗎！怎么……”我只見(jiàn)分?jǐn)?shù)欄那行寫(xiě)著：“語(yǔ)文78，數(shù)學(xué)69”。頓時(shí)我心里涼了半節(jié)，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來(lái)。望著那一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”，我心里十分難過(guò)，覺(jué)得“第一”的道路不再是平坦的，我的面前出現(xiàn)了一堵墻，一堵令人絕望的墻！

回到家里，我忐忑不安地把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪橆D時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得媽媽這樣可怕，嚇得我蹲在了墻角邊，用手捂住自己的臉，不爭(zhēng)氣的淚水又一次地流了下來(lái)，此時(shí)此刻，我真想從媽媽手中奪過(guò)那張?jiān)嚲?，把它撕碎，這時(shí)我從手指縫里看到媽媽慢慢地朝我走過(guò)來(lái)。“媽媽會(huì)打我嗎？”我害怕極了，只見(jiàn)媽媽走到我的旁邊，細(xì)聲地說(shuō)道：“冰冰，這次沒(méi)考好不能全怪你，也有媽媽的錯(cuò)，媽媽最近不舒服，沒(méi)能好好輔導(dǎo)你，你也不要傷心了，媽媽不怪你。記?。簭哪睦锏咕蛷哪睦锱榔饋?lái)！想開(kāi)一點(diǎn)兒，打開(kāi)心窗，看看世界，世界將會(huì)多姿多彩”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，慢慢睜開(kāi)了眼睛，接著，我和媽媽一起更正試卷，媽媽細(xì)心地講，我也認(rèn)真地聽(tīng)，一切難題都迎刃而解，不一會(huì)兒，就更正完了。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容，我看了看窗外，天依然是那么藍(lán)，云依然是那么白，農(nóng)民伯伯正在下地勞動(dòng)，路邊的小樹(shù)依然在對(duì)我招手，世界萬(wàn)物依然是那么生機(jī)勃勃，多姿多彩！我忽然感覺(jué)到，心窗打開(kāi)了，墻沒(méi)有了，路依然平坦！

切記：打開(kāi)心窗看世界，世界將會(huì)永遠(yuǎn)多姿多彩！

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇10)

世人皆向往成功，然而，在通往成功的道路上，總會(huì)暗藏失敗。失敗的滋味確實(shí)不好受，可“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功？

平時(shí)，總做出一副“游手好閑”之樣，直到考試，我才會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”，自小的成績(jī)，讓我不斷地滋生著優(yōu)越感，表面上不承認(rèn)，可其實(shí)內(nèi)心中自以為是的情緒常常在不斷地膨脹，幾乎不懂什么叫失敗。

直到，成績(jī)一落千丈，考試手忙腳亂，如何結(jié)束的，已毫無(wú)印象。只知有史以來(lái)第一次考如此之差的成績(jī)：有史以來(lái)最糟糕的成績(jī)！

憂(yōu)傷的夜晚，白天喧鬧的城市陷入了寧?kù)o，寧?kù)o得只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音，也許，針落下的聲音也清晰聽(tīng)到吧。平靜如水的城市中，我的心卻洶涌澎湃，失敗的夜晚，惟有我，醒著，寂靜的夜晚適合感傷……

夜越深，越清醒，清醒如敗落的枯樹(shù)，似梁燕飛去的空巢。安靜的夜，月自光其光，霜自冷其冷。安心的人們睡去，只有我，在麻木中疼痛，這種疼痛叫失??！無(wú)法控制的淚流下，但我明白。我知識(shí)流淚罷了，我沒(méi)哭，流淚和哭是不能等同的！

就如我了解了“失敗是成功之母”。坦言失敗，需要有光明磊落的胸襟和正視自我的勇氣；而善待失敗應(yīng)是對(duì)自己失敗的原因有所了解和發(fā)現(xiàn)，從而才有可靠的舉措成竹在胸，這樣，就不會(huì)重蹈失敗的覆轍。這樣，既敢“坦言”又能“善待”的“失敗”，才會(huì)成為“成功之母”。

就如我明白了，“一失足”不一定會(huì)“成千古恨”，因?yàn)槲疫€可以“東山再起”，“江東才子多才俊，卷土重來(lái)未可知”不是嗎？當(dāng)年楚霸王之悲，恐怕就在于“天亡我”甘愿成千古恨“吧！

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我們?cè)跄芷笸繄?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都萬(wàn)無(wú)一失，穩(wěn)操勝券。跌到了一次就萎靡不振，垂頭喪氣，那只不過(guò)是屈服于生命的懦夫！而真正的勇士，是敢于正視自己的失誤敢于直面自己險(xiǎn)惡的境遇的！

勝敗乃兵家常事，重要的是我如何”跌到了，爬起來(lái)“。前面的路還有更險(xiǎn)峻的山峰橫在腳下，更艱巨的任務(wù)擺在面前，”兵“臨城下，我豈能臨陣脫逃，知難而退？我可以屢戰(zhàn)屢敗，但更要屢敗屢戰(zhàn)，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)正視失敗，失敗不是絆腳石，只是我前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)失敗，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱，只有正式者，才能獲得最后的成功。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不是嗎？我可以被打倒，但我永遠(yuǎn)也不能被打敗，海明威不是說(shuō)過(guò)嗎：“人生來(lái)不是被打敗的！”所以我要永不言敗。我想，我需要一份堅(jiān)強(qiáng)，只有這份堅(jiān)強(qiáng)才能讓我正視自己的失敗在我心中留下陰影；我想我還需要一份自信，只有這份自信才能支撐我從失敗中站立起來(lái)去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。

“被石頭絆倒的是蠢才”。失敗后，我還要振作起來(lái)，分析失敗的原因，下一次不再同一塊石頭上絆倒，因?yàn)槲也皇谴啦?！一鼓作氣，推開(kāi)失敗的阻礙，走向“耕耘”后迎來(lái)成功。

面對(duì)失敗，我永不妥協(xié)。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇11)

失敗并不可怕，重要的是對(duì)待失敗的態(tài)度，有的人受到一點(diǎn)失敗帶來(lái)的痛苦就放棄了，有的人卻堅(jiān)持到底，最終獲得了成功。

越王帶兵與吳國(guó)作戰(zhàn)失敗，越王從高高在上的國(guó)王變成了低下的階下囚，吳王欺凌他侮辱他，但他都在默默的忍受，君子報(bào)仇十年不晚。吳王認(rèn)為他已經(jīng)不會(huì)反抗了，降低了對(duì)他的防備之心，放他回國(guó)。越王回國(guó)后住的是與平民一樣的房子，吃的是和農(nóng)民一樣的出名，睡的是和村民一樣的床，他每一天都舔一口掛在他工作地方的膽，膽嘗起來(lái)又苦又澀，越王就用這種方式去激勵(lì)自己，終于，越王經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，一舉吞并了吳國(guó)。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)三千越甲可吞吳。失敗并不可怕，在每一次失敗之后，我們甚至還有所收獲。成功的人哪一個(gè)不是經(jīng)歷失敗后才獲得成功的?他們都是在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨難后才成功的，世上沒(méi)有不經(jīng)失敗的成功。

馬云，阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、支付寶的創(chuàng)始人，他一手創(chuàng)建了這個(gè)商業(yè)帝國(guó)，表面上看馬云很輕松的樣子，但實(shí)際上它受到了普通人堅(jiān)持不下去的痛苦。連續(xù)的兩次高考名落孫山，已經(jīng)讓人堅(jiān)持不下去了，但他義無(wú)反顧的考了第三次。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好的人比較少，所以被破例招收了，畢業(yè)后因?yàn)橄嗝采系脑颍B續(xù)刷盤(pán)子都沒(méi)有人要，于是他選擇了自己創(chuàng)業(yè)。但創(chuàng)業(yè)的路也不是一帆風(fēng)順的。他經(jīng)歷了四次創(chuàng)業(yè)失敗。但馬云沒(méi)有輕言放棄，堅(jiān)持了下來(lái)，終于獲得了成功，如果當(dāng)初沒(méi)有義無(wú)反顧地三次去高考，沒(méi)有去堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)下去，那世上多的只是一個(gè)刷盤(pán)子的工人而已。真正的強(qiáng)者不會(huì)因?yàn)轷r花和掌聲而感到驕傲，他知道再好的成果，也可能會(huì)有變成失敗的時(shí)候;他也不會(huì)因?yàn)槭?lái)的痛苦而放棄，因?yàn)樗朗⊥浅晒χ暗暮诎?，白天之前的黑夜?/p>

失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)持下去的決心?；蛟S失敗帶來(lái)的挫折是你難以承受，但是只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。

失敗并不可怕，關(guān)鍵在于你失敗后的行動(dòng)，你現(xiàn)在所偷過(guò)的懶都會(huì)變成以后路上打你的巴掌。你流過(guò)的所有汗水淚水和付出的艱辛，都會(huì)變成光，在某一天照亮你前行的路。

買(mǎi)書(shū)失敗作文(篇12)

生活之中，哪有一個(gè)英雄不經(jīng)歷失敗，直接成功呢？失敗造就了一個(gè)又一個(gè)英雄的佳話(huà)！ 斯科特與阿蒙森一行經(jīng)過(guò)角逐，雖然斯科特一行失敗了，但他們那堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)深深震撼了我們。 生活中失敗并不可怕，可怕的是經(jīng)歷失敗之后不能堅(jiān)強(qiáng)。斯特科一行失敗后仍能堅(jiān)強(qiáng)，這一崇高的精神值得傳頌。是的，他們失敗了，但他們也成功了，成功造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。 建議，執(zhí)著，為事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣魄。倘若他們沒(méi)有以上品質(zhì)，是不可能完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)的。像奧茨，在自己成了拖累的時(shí)候，要勇于獻(xiàn)出自己的生命。斯科特心中那份無(wú)私的愛(ài)，使他在最后一刻考慮的不是自己，始終是朋友、妻小、同伴、祖國(guó)和人民。 雖然他們失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗。并愿意為阿蒙森作證。 英雄是為了人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人。斯科特雖然成了第二，但他們也為人類(lèi)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。 這篇課文是想讓我們學(xué)習(xí)斯科特一行偉大的精神。 在考驗(yàn)面前，他們毫不畏縮，獻(xiàn)出了自己崇高的生命。為世人所震撼，為詩(shī)人所敬佩！ 人生路上甜苦和喜憂(yōu)

永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望。失敗造就英雄。

寫(xiě)丟失的作文

大家可能都有過(guò)為寫(xiě)作文而頭疼的時(shí)候，寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。作文想拿高分怎么辦？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“寫(xiě)丟失的作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

寫(xiě)丟失的作文 篇1

當(dāng)古訓(xùn)逐漸遠(yuǎn)去，一曲動(dòng)人肺腑的音樂(lè)被拆解成孑立的音符，流為咱們遺落的憂(yōu)傷。――題記煮一壺茶折一枝白梅花，撐一把青傘泠泠雨落下?；实勰甏?，一曲《華胥引》顛倒眾生，見(jiàn)迷離萬(wàn)象。小橋流水，炊煙人家，大漠飛沙，絕壁陡崖，一片吉祥之氣裊裊升起，繪成了一片藍(lán)天白云;前呼后應(yīng)，老幼提拔，生疏旅人，亦相逢一笑，安定吉祥，年月靜好。曾幾何時(shí)，這一切，已成為絕唱?

凄哀之音，是倒在偷獵者槍下的呼喊;悲鳴之聲，是戰(zhàn)火紛飛后遠(yuǎn)去的呼吁;幽怨之調(diào)，是江中純潔的眼眸里落下的淚滴!三段華胥調(diào)，已四分五裂，殘存的音符，烙入咱們心底，成為永久的傷痕。

華夏兒女啊，前輩留下的古訓(xùn)，還有幾絲魂靈尚存?風(fēng)在吼，暴虐著黃沙，殘陽(yáng)如血，一滴血淚。還有幾分生靈能奏出氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章?還有幾分江水能聽(tīng)到潔凈明澈的歌唱?還有幾分血脈能感受天然的馨香?已而，屈指可數(shù)。

不遠(yuǎn)處的煙囪不斷涌出白煙，籠罩天空“山色空蒙”，空中零散的鳥(niǎo)兒是否會(huì)感到嗆鼻?路上模糊的樹(shù)木是否覺(jué)得烏煙瘴氣?濛濛雨落下，卻早已不是泠泠之感?！拔沂谴蠛５膰@氣，是天空的淚水，是郊野的淺笑?！?/p>

僅僅，大地是否還能打開(kāi)笑顏?或許，若干年后，藍(lán)汪汪的水球?qū)⒆兊梅浩鸢啄?，綠瑩瑩的郊野將被黃沙掩蓋，那時(shí)，誰(shuí)來(lái)還咱們一片碧海藍(lán)天?華胥國(guó)的曲音縹緲無(wú)依，空靈無(wú)望，前呼后應(yīng)的人們開(kāi)端孑立前行，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)的桃源漸行漸遠(yuǎn)。

恍然，一個(gè)個(gè)丟失的音符從天外劃過(guò)，連成一曲篇章。轉(zhuǎn)瞬，春風(fēng)拂過(guò)大地，綠了一地活力，柳樹(shù)撫過(guò)江河，清了一汪藍(lán)天。大地，又是一片樂(lè)園。丟失的音符各歸各位，炎黃子孫據(jù)守了皇帝的古訓(xùn)，盛世長(zhǎng)寧。

寫(xiě)丟失的作文 篇2

這一次是在鄭州，那時(shí)我剛來(lái)這不久，從老家來(lái)到這座城市，一切都是陌生的。一次我和媽媽去碧沙崗公園，玩到中午快走的時(shí)候媽媽說(shuō)：“你在這等我下，我去下衛(wèi)生間。在這等我，不要亂跑?！蔽揖驮谂赃叺乃乩锿嫠?，可能我玩得太投入了，玩了一會(huì)忽然覺(jué)得沒(méi)見(jiàn)著媽媽?zhuān)徒辛艘宦?，媽媽答?yīng)了下，我以為她在外面，就趕緊順著路跑，可是卻沒(méi)有看到媽媽?zhuān)揖图绷?，哭了起?lái)，這時(shí)一位奶奶走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我就告訴了她，她幫我打通了媽媽的電話(huà)。在這位奶奶的幫助下，我找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿乙查L(zhǎng)舒一口氣：“你可急死我了，再找不到你我就準(zhǔn)備找警察了。”多虧了這位奶奶，還是好人多啊，要不不知道媽媽會(huì)急成什么樣呢，真的感謝這位奶奶。貪玩的我也夠不給媽媽省心的。

這只是我走失經(jīng)歷中的兩次，聽(tīng)媽媽說(shuō)我更小的時(shí)候還有過(guò)兩次差點(diǎn)被人抱走的經(jīng)歷，去年還有一次回家太晚，天都黑了，爸爸媽媽都不在家，奶奶都急哭的事……

通過(guò)這些事情，我也知道了大人們對(duì)我的愛(ài)與重視，我也離不開(kāi)他們。

寫(xiě)丟失的作文 篇3

“啊，我杯子不見(jiàn)了?！毕挛鐒倎?lái)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)李肖的大嗓門(mén)，同學(xué)們紛紛去了解情況“怎么了”班長(zhǎng)撥開(kāi)人群，走到李肖的跟前，“班長(zhǎng)，我杯子不見(jiàn)了，早上還在的”“你在好好找一找，是不是忘哪了？”“不可能，放學(xué)前也在的，現(xiàn)在就不見(jiàn)，肯定是被人偷了”李肖邊說(shuō)邊看著其他同學(xué)，期望能找出偷自己瓶子的人。

“今天誰(shuí)來(lái)的最早，或者誰(shuí)上午走的最晚”班長(zhǎng)看著大家，很?chē)?yán)肅的問(wèn)著眾人?！啊笆抢钤?，他走的最晚，來(lái)的最早?！币煌瑢W(xué)看著班長(zhǎng)告訴李”“肯定是李詠偷了我的杯子“不是我”李詠大聲辯護(hù)，“我來(lái)學(xué)校就被老師叫走了”“不是你還是誰(shuí)，你個(gè)小偷”李肖說(shuō)著就要去打李詠?！巴ＭＭ?，這樣吧，誰(shuí)要是偷走了杯子，只要在明天早上放在講桌上就行了，可以吧，好，上課上課”

第二天一早，那個(gè)杯子好端端的放在講桌上，李肖拿著杯子卻笑不出來(lái)，，打開(kāi)書(shū)包，從書(shū)包中拿出一個(gè)一模一樣的杯子“對(duì)不起，其實(shí)昨天我把杯子忘到家里了?！薄鞍Γ沁@個(gè)杯子是誰(shuí)的。

寫(xiě)丟失的作文 篇4

總是頑固地認(rèn)為藍(lán)是郁悶的色彩，所以總是頑固地在孤單、孤寂的時(shí)分望望天空，好象要把心里一切的郁悶全都拋到天上去，可無(wú)法的是我什么也改動(dòng)不了。

暖暖的春天行將逝去，日歷上的數(shù)字也在不斷地替換，面臨行將來(lái)臨的初三，我變的有些莫衷一是。無(wú)情的時(shí)刻磨平了我的棱角，也磨淡了從前單純的許諾。我曾認(rèn)為我和林的友誼是鞏固的，任何人也無(wú)法將它擊垮，可事實(shí)證明我的那些主意是多么單純，多么單純：才短短的兩個(gè)月的時(shí)刻，我和她五年半的友誼瞬間被炸毀，現(xiàn)在的我已無(wú)心也無(wú)力再去改動(dòng)什么，由于只要一個(gè)人支撐的友誼僅僅一種阿諛，它會(huì)讓我感到虛偽。

我是一個(gè)小孩，一個(gè)美好的小孩，可一起我也是一個(gè)抓不住美好的小孩。

從前老友的變節(jié)使我不再信任他人，現(xiàn)在，十分困難打開(kāi)了心扉卻發(fā)現(xiàn)我在她心中僅僅一個(gè)局外人，那么，我的支付究竟是做對(duì)了仍是做錯(cuò)了？

美好從我的指間悄然溜走，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)卻也只能單獨(dú)哀傷，單獨(dú)嘆氣。誰(shuí)能告訴我，是對(duì)仍是錯(cuò)？

寫(xiě)丟失的作文 篇5

回憶如木匣，撫去薄灰，輕輕扣開(kāi)，一本古老的相冊(cè)靜靜塵封在此。

回憶如流水，涓涓細(xì)流，緩緩流淌，一次陌生的畫(huà)面突然重現(xiàn)在此。

在一個(gè)了無(wú)生趣的下午，無(wú)意之間，撞倒了放于書(shū)柜上的一本泛黃厚重的相冊(cè)，一聲巨響，卻打開(kāi)了我的好奇之門(mén)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，年代久遠(yuǎn)的相片，一塊一塊似染上油的黃斑，許多相片已然模糊不清了，只能依稀辨認(rèn)出相片上人的各種表情。

第一張相片是幼時(shí)的我，那時(shí)候的我，沒(méi)有什么小女孩的審美觀，混跡在龍豐的大街小巷，各種各樣的店鋪主人都認(rèn)識(shí)我，我留著男孩子頭，也不穿什么花花綠綠的裙子，清一色的，全是衣服褲子類(lèi)的簡(jiǎn)單搭配。

我的眼神犀利，盯著鏡頭，臉上臟兮兮的，手里抓著一把泥，大約四五歲的模樣，很顯然，我并不喜歡拍照。

噢，突然從相冊(cè)里掉落一張相片，是年輕時(shí)候的父親，他穿著一身豆綠色的軍裝，眉眼俊朗，顴骨高突，從相片上看，父親那時(shí)應(yīng)該是比較高的。

含著笑把相片放回相冊(cè)，繼續(xù)往下翻，猛然發(fā)現(xiàn)一張兄長(zhǎng)孩提時(shí)代的相片，他咧開(kāi)了嘴笑，嘴巴里留有幾顆牙齒，眼睛彎彎的，手里把玩著一個(gè)小積木，約莫是三四歲，實(shí)在是可愛(ài)。

然后又驚喜地發(fā)現(xiàn)了母親年輕時(shí)候的相片，母親那時(shí)候是極其漂亮的，眼睛傳神，留著棕褐色的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，母親就如畫(huà)中翩翩的窈窕淑女。在那個(gè)年代，母親算是很高的了，微微一笑露出兩個(gè)甜甜的酒窩，好似天上仙女般優(yōu)雅知性且美麗。

窗外飄著雨點(diǎn)，吧嗒吧嗒的聲音在敲擊窗戶(hù)，合上相冊(cè)，關(guān)上木匣，心滿(mǎn)意足，卻也意味深長(zhǎng)，那時(shí)候啊最不該丟失的，終究還是塵封的記憶啊。

寫(xiě)丟失的作文 篇6

完了，我的狗已經(jīng)丟了，怎么辦呢？

有一次，我?guī)焦珗@里去玩，我先讓小狗去玩一會(huì)兒，我就在一旁坐著。過(guò)了好一會(huì)兒，我去讓它回來(lái)，可是，怎么喊也沒(méi)有一點(diǎn)兒回應(yīng)。于是，我站起來(lái)，去找它，怎么找也找不到它，然后，我再去找一遍，可是，第二遍還是沒(méi)找到。我心里想：它是不是被小偷偷了呢？它是不是被壞人抓過(guò)去賣(mài)了呢？它是不是被別人抱走了呢？我心里想著各種可能，傷心地走回了家。

到了夜晚，風(fēng)呼呼地刮著，原本深藍(lán)的天空，像潑了一層層黑黑的墨水，街上的`路燈一閃一閃的，好像在對(duì)我眨眼睛。

這個(gè)是誰(shuí)呢？我停下了腳步，仔細(xì)看了看，哦！這個(gè)不就是以前丟失的小狗嗎？它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，耳朵像兩把小扇子，聳在頭上，眼睛小小的，烏黑烏黑的，身體是白色和棕色的。揮著兩個(gè)毛茸茸的爪子。正對(duì)著我笑呢！身體緊縮著，眼睛對(duì)我看，好像讓我去救救它。我回到家，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了它在我的床上蹦來(lái)蹦去，我說(shuō)：“棕棕，別跳了！”忽然，鈴聲響了，我爬起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！

不知小狗現(xiàn)在怎么樣了？真想見(jiàn)一見(jiàn)它！

寫(xiě)丟失的作文 篇7

我捧著那顆心，

鮮血淋漓，

喚醒了微痛的呼吸；

我含著那顆淚，

豐滿(mǎn)晶亮，

搖搖欲滴；

我望著那顆星，

黯淡無(wú)光，

過(guò)往模糊；

我盯著那片云，

黑的不透明，

那里是純白的潔凈？

我望著那片天，

低低淺淺，

不起一絲波濤；

我聽(tīng)著那首歌，

哀痛的旋律，

一句又一句；

我看著那個(gè)人，

丟失的回想，

生疏又了解……

寫(xiě)丟失的作文 篇8

周五，學(xué)校組織春游。雖然每年學(xué)校都組織春游，可是同學(xué)們還是興奮得不得了，每張臉上都神采飛揚(yáng)，大巴車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

突然一陣嘈雜聲從后面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是錢(qián)小胖又惹麻煩了。忘了介紹，錢(qián)小胖是我們班的同學(xué)，人如其名，又高又胖，有些塌鼻梁。他白胖的臉上戴著一副黑色眼鏡，沒(méi)事時(shí)總習(xí)慣用食指推一下眼鏡，顯出很“深沉”的樣子。平時(shí)他在班里特別霸道，仗著自己個(gè)大，總欺負(fù)同學(xué)。這次錢(qián)小胖坐在車(chē)后面，看不見(jiàn)車(chē)上的電視屏幕，就來(lái)到車(chē)前，對(duì)坐在第一排的王樂(lè)樂(lè)大聲說(shuō)：“我坐在后邊看不清，你坐后邊去！”王樂(lè)樂(lè)又瘦又小，不敢對(duì)他怎么著，默默地坐到后排去了。同學(xué)們小聲議論著，“錢(qián)小胖太不像話(huà)了……”

一個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了西青無(wú)公害蔬菜基地。剛下車(chē)，撲面而來(lái)泥土的芬芳和花兒的馨香，映入眼簾一大片的綠色，我們的心情一下晴朗起來(lái)。蔬菜基地的蔬菜真是豐富，我們采摘了芹菜、小白菜、水蘿卜……可最有趣的還是挖紅薯。到了紅薯地，老師給每人發(fā)了一個(gè)小鏟。我們幾個(gè)人一組，開(kāi)始行動(dòng)，好像要挖寶藏的感覺(jué)！紅薯埋的挺深，我們要挖很深的坑，胳膊酸酸的。錢(qián)小胖力氣大，不一會(huì)就挖到了，覺(jué)得紅薯太小了就扔到一旁，跑到一邊打鬧去了?？煽吹絼e的同學(xué)的大紅薯就一把搶了過(guò)來(lái)占為己有。同學(xué)們也都是敢怒不敢言。最后，同學(xué)們都挖到了兩三個(gè)紅薯，陸陸續(xù)續(xù)地上車(chē)準(zhǔn)備回去了。正在這時(shí)，錢(qián)小胖哭著跑了過(guò)來(lái)：“老師，我的眼鏡找不到了，我媽媽給我新配的眼鏡……”錢(qián)小胖滿(mǎn)臉是土，眼淚成了泥淚。大家看了直想笑，有些幸災(zāi)樂(lè)禍。這時(shí)張校長(zhǎng)來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)情況后說(shuō)：“同學(xué)的困難就是大家的困難，晚出發(fā)一會(huì)，大家一起去找眼鏡！”同學(xué)們又回到紅薯地，有的拿著鏟子輕輕的翻著泥土，有的在四周環(huán)顧，不放過(guò)每一個(gè)角落。

“找到了！找到了！”王樂(lè)樂(lè)興奮地喊著。大家的目光全部轉(zhuǎn)向王樂(lè)樂(lè)，只見(jiàn)他拿著錢(qián)小胖的眼鏡，用嘴吹了吹眼鏡上的土，又用衣角輕輕地擦了擦。錢(qián)小胖有些不好意思的跑了過(guò)來(lái)，難為情地說(shuō)：“謝謝樂(lè)樂(lè)！以前都是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧！”

張校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，對(duì)錢(qián)小胖說(shuō)：“沒(méi)有同學(xué)們的幫助，你就真和眼鏡‘再見(jiàn)’了。好好珍惜同學(xué)們的友誼吧！”錢(qián)小胖難為情地低下了頭：“雖然我差點(diǎn)丟了眼鏡，但我今天的收獲最大了！”

寫(xiě)丟失的作文 篇9

每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大，你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)？你可曾想起兒時(shí)的笑與淚？其實(shí)每一個(gè)人，在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的，就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿(mǎn)歡笑的童年，不知何時(shí)，已被我們慢慢丟失。

那一片片美麗的星空下，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個(gè)群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽(yáng)光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著，笑著，快樂(lè)布滿(mǎn)每一片土地?？墒撬麄兪钦l(shuí)呢？你不記得我們了嗎？依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。

她們是誰(shuí)？為什么是那么熟悉卻陌生？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。

哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時(shí)的伙伴??！那有恬美笑容的是小瑾，那有陽(yáng)光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜?。∥以趺纯梢詫⑺麄冞z忘呢？于是，在又一個(gè)夢(mèng)中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開(kāi)心，我找回我遺失的夢(mèng)與童年。

你呢？在成長(zhǎng)中，你是否也遺忘了你的童年，你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的會(huì)議呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。

寫(xiě)丟失的作文 篇10

社會(huì)隨著科技的發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，逐漸向一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階邁進(jìn)。但在加速騰飛的同時(shí)，我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn)，我們到底丟失了什么?

社會(huì)在進(jìn)步，人類(lèi)的善良卻在一天一天地退步，如果有人摔倒了，大家可以像路人甲乙丙丁一樣若無(wú)其事地走開(kāi)，生怕惹禍上身，給自己帶來(lái)不必要的麻煩。雷鋒!這個(gè)大家時(shí)常掛在嘴邊的名字，可能再熟悉不過(guò)了，但真正做到好人好事不留姓名，見(jiàn)到困難就幫助別人的又有幾人呢?人必的淡漠，大家的冷眼旁觀，似乎給大家封閉的善良套上一把把沉重?zé)o比的枷鎖。在廣東的一處鬧市街處，小悅悅不慎被一輛汽車(chē)碾壓。過(guò)路的十八名路人卻視而不見(jiàn)，使可憐的小悅悅慘遭第二次無(wú)情地輾壓，最后還是一位撿拉圾的陳阿姨把小悅悅送到醫(yī)院，結(jié)果最后是搶救無(wú)效!這個(gè)天真的孩子永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)無(wú)情的人間

小悅悅事件給我們帶來(lái)了數(shù)不清的傷痛，同時(shí)也帶來(lái)了深刻的反思，在這個(gè)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的中華民族中，幫助淡化了。長(zhǎng)征時(shí)的滿(mǎn)腔熱忱，滿(mǎn)腔團(tuán)結(jié)努力，卻隨著大家的進(jìn)步而退步，隨著革命理念而淡化。

在義務(wù)捐款活動(dòng)中，許多衣著光鮮亮麗的人都選擇了漠視，對(duì)遠(yuǎn)在大山里的貧困人民沒(méi)有分毫的關(guān)心與與憐憫，自己像個(gè)沒(méi)事人走開(kāi)。夕陽(yáng)把大地染成鮮明的紅，從遠(yuǎn)處走來(lái)的農(nóng)民工和低收入群顫顫巍巍地投入那凝結(jié)了多少汗珠的血汗錢(qián)，向整個(gè)世界付出自己微薄的力量。

動(dòng)物有困難時(shí)，異類(lèi)都會(huì)來(lái)幫助。更何況人呢?大家都有自己人生過(guò)不去的坎，如果人人能伸出一雙真誠(chéng)幫助的手，讓他空虛的心靈得到愛(ài)的陽(yáng)光和雨露，去汲取那愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，使他重新注滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，拼搏下去!讓我們用愛(ài)心打破冷漠和孤獨(dú)，去澆灌每一株受傷的苗兒!

寫(xiě)丟失的作文 篇11

我的記憶就像一個(gè)小匣子，里面有很多的珍寶，大的、小的……它們記錄著我的成長(zhǎng)歷程，快樂(lè)與苦惱，成功與失敗，守信與失信……但這里面有一顆明珠最為璀璨耀眼?？吹竭@顆明珠，我的思緒就被引回了今年六月期末考試的前幾天……

“喔哈哈！我有筆友了！”那天上午，我意外地受到了一封來(lái)自煙臺(tái)市芝罘區(qū)的信，欣喜若狂，一蹦三尺高，興奮地大喊起來(lái)。

原來(lái)，我在《齊魯少年報(bào)》上發(fā)表的文章《吹“梅花”》被煙臺(tái)市芝罘區(qū)的吳昊同學(xué)看到，便給我寫(xiě)了這封信，想和我結(jié)為“筆友”。

“哦？你有筆友了？”“什么?。抗P友？信？我瞧瞧！”同學(xué)們紛紛圍上前來(lái)。我像抱寶貝一樣把信緊緊摟在懷中，不給他們看。

放學(xué)后，我把信交給老媽?zhuān)翱?！我有筆友了！哇哈哈！”老媽接過(guò)信看了看，高興地說(shuō)：“嗯，真令人激動(dòng)！我兒子有筆友了！不過(guò)，別忘了給人家回信哦！”

“放心！”我信誓旦旦地許下諾言，眼前似乎浮現(xiàn)出筆友看到我給他的回信后那種歡呼雀躍的神情?！叭思倚盼捕颊f(shuō)‘如果你愿意，我們可以通過(guò)書(shū)信來(lái)加強(qiáng)聯(lián)系，彼此之間交流學(xué)習(xí)方式和看法。朋友，你如果愿意和我成為最好的朋友，那就和我聯(lián)系吧！一定要給我回信哦！我期待著你的來(lái)信！……’我能不回信嗎？！”

當(dāng)天中午，我就動(dòng)筆給他寫(xiě)回信?？蛇€未寫(xiě)完就到上學(xué)的時(shí)間了，只好放下手中的筆，把信塞進(jìn)抽屜，急匆匆地上學(xué)去了。

因?yàn)榕R近期末，晚上回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課，時(shí)間一長(zhǎng)便漸漸淡忘了這件事，一轉(zhuǎn)眼到了暑假。

暑假里的一天，我忽然想起了這事，剛想給他回信，又轉(zhuǎn)念一想：即使現(xiàn)在給他寄過(guò)去，正值暑假，他也收不到?。∵€是等開(kāi)學(xué)再說(shuō)吧！于是，我又把“給筆友回信”這事兒給擱下了。

今天，老師給我們布置了一篇關(guān)于誠(chéng)信的，一看到這個(gè)作文題目，我立刻想起了這件事，頓時(shí)，心里充滿(mǎn)了愧疚，仿佛看到“筆友”將近半年還未收到回信時(shí)的失望神情。我深深地為自己的過(guò)失而自責(zé)。他是那么真心的希望能和我做朋友，而我卻因?yàn)樽约旱耐侠瑹o(wú)意中傷害了這樣一顆真誠(chéng)的心！回想當(dāng)初我那信誓旦旦的諾言，而現(xiàn)在卻……我真后悔自己的失信！

大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！倍以?jīng)許下的諾言，今天卻失信了！我感到十分不安，內(nèi)心受到了良心的譴責(zé)。我決定，寫(xiě)完這篇作文后，要立刻給筆友寫(xiě)回信向他表示真誠(chéng)的道歉，以找回我丟失的的誠(chéng)信！

丟失的誠(chéng)信作文合集8篇

精選丟失的誠(chéng)信作文三篇

關(guān)于丟失的誠(chéng)信作文6篇

不該丟失的誠(chéng)信作文六篇

精選丟失的誠(chéng)信作文四篇

坦然面對(duì)失去作文

作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的坦然面對(duì)作文（精選9篇），歡迎大家分享。

坦然面對(duì)失去作文 篇1

香味攀繞著騰上的蒸氣彌漫滿(mǎn)屋，“彤彤，來(lái)！吃粥啦！”婆婆端出盛著桂圓粥的青花紋瓷碗，拉著我的小手，走向飯桌。妹妹聽(tīng)著了我要吃粥，一溜煙兒竄出了房間，頭趴在飯桌上，垂涎著瓷碗里的粥。

“婆婆，婆婆，我也要！”妹妹抓起婆婆的手，嘟起了嘴，撒嬌道?！安恍校愠粤撕枚嗔?，你姐姐還餓著呢！”婆婆摸著妹妹的頭，刮了下她的鼻子。我一把抱著碗拖到我的'座位前，附和著婆婆又責(zé)怪著妹妹：“就是！”“啊！不要！我要吃！”妹妹一屁股坐在地上，淚水涌出了眼睛，覆滿(mǎn)了臉頰，我瞧著她的樣子，大罵一聲：“沒(méi)出息！”拿起瓷勺勺起一口粥，勺碰撞著瓷碗發(fā)出嗒啷，嗒啷的聲音，正要入口，妹妹那獅吼般的聲音際天涌來(lái)，她連忙抓起婆婆的衣袖，哀求著。婆婆為難著，一面哄著坐在地上哭鬧的妹妹，一邊又安慰著火氣大的我。“這......”婆婆望著我，我突然瞅見(jiàn)了她的煩惱，她頭上的白發(fā)和皺紋似乎在一寸，兩寸地蔓延，我緊握著冷冰冰的碗的手緩緩松開(kāi)，蹲下來(lái)，用手拭干了妹妹的淚珠，一把抱起了妹妹，“不哭，不哭，粥粥給妹妹好了！”妹妹紅紅的眼眶彎成了一個(gè)月牙，揮著小手撥弄著我的頭發(fā)，呼著：“姐姐最好了！”

那一剎，我瞅見(jiàn)了婆婆的歡喜，那，好像是欣慰，我知道，這碗粥，不需要算的太重要。退一步，海闊天空。

坦然面對(duì)失去作文 篇2

星云法師說(shuō)：“做人要像一只皮箱，隨時(shí)提放自如?！睂?duì)這話(huà)我還多少有些體會(huì)呢，因?yàn)槲以羞^(guò)這方面的經(jīng)歷。

我一直都無(wú)法面對(duì)那個(gè)秋日的午后，那個(gè)充滿(mǎn)陰霾的午后。那是小學(xué)三年級(jí)，某次競(jìng)選班長(zhǎng)。也許是初生牛犢不怕虎，也許是自己太過(guò)自信，對(duì)老師給的三天時(shí)間完全沒(méi)有好好珍惜。直到競(jìng)選那天下午，我才發(fā)覺(jué)自己什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，當(dāng)我背著雙手，像一只高傲的孔雀站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下的四十多雙眼睛時(shí)，竟然語(yǔ)無(wú)倫次：“大——大家好，我叫——呃——嗝——”班里頓時(shí)一陣爆笑。那令人窒息的感覺(jué)，帶給我無(wú)盡的陰霾，從此，我再也不敢站上講臺(tái)，面對(duì)熟悉的面孔了。

到了五六年級(jí)，我仍然是心懷畏懼，不敢抬頭面對(duì)講臺(tái)。

上了初中，班主任說(shuō)：“新同學(xué)要自我介紹一下哦！”我一聽(tīng)，心里一怔：“到底上不上講臺(tái)？會(huì)不會(huì)像上次一樣貽笑大方??？”高高在上的講臺(tái)，仿佛是一道難以逾越的屏障，令我望而生畏。

講臺(tái)上是老師和藹的面容，臺(tái)下是鴉雀無(wú)聲的同學(xué)，大家似乎比我還要緊張?？粗峦瑢W(xué)坐立難安的模樣，我緊握的拳頭漸漸放開(kāi)了，拂去了心頭的緊張，漸漸重拾信心：不就是上臺(tái)講個(gè)話(huà)嘛，如果真的`打嗝了，就讓大家開(kāi)心一下吧！

隨即我走出位置，站上了那個(gè)讓我恐懼的講臺(tái)，看著臺(tái)下四十多雙眼睛，我爽朗大方地介紹了自己，“……很高興在這里認(rèn)識(shí)大家，最后我想……呃——嗝——”又是一陣爆笑，幸好老師順勢(shì)解了圍，“看來(lái)斯語(yǔ)同學(xué)是想說(shuō)學(xué)校伙食不錯(cuò)，她很滿(mǎn)意，要大家也多吃點(diǎn)，感謝她的貼心建議！”班里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

心靈的窗戶(hù)被打開(kāi)了，陽(yáng)光射入，陰霾也隨風(fēng)而去。以后，我也許還會(huì)鬧出不少笑話(huà)，但我不會(huì)耿耿于懷，畏葸不前，而會(huì)面帶微笑，坦然面對(duì)，目視前方，大膽向前，去擁抱那燦爛的陽(yáng)光。

坦然面對(duì)失去作文 篇3

自我坦然是真正難能可貴的。

自我坦然者將無(wú)欲望。事實(shí)上，任何人只要心平氣和都有很大的幸福，如果能在內(nèi)心找到安靜而無(wú)恐的港灣，并且消除一切歪風(fēng)邪氣。

與其趾高氣揚(yáng)，不如處之泰然。

生活中沒(méi)有人能管得了你心猿意馬而徑情直行，但當(dāng)你放蕩不羈卻膽大妄為時(shí)，別人就會(huì)敬而遠(yuǎn)之。不是生怕與你同流合污，就是生怕玩物喪志。確實(shí)，如果你不能左右自己，也就不能左右別人。

坦然是最愉快的安生。不但淡泊使人明志，而且寧?kù)o也使人致遠(yuǎn)。為了追求人生最高的境界，就必須生活心平如鏡，心靈寧?kù)o可以抵制追名逐利的蔓延。這“征服自己最難的藝術(shù)?！笨墒窃匐y以上青天也要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行駕馭，擺渡命運(yùn)之舟安然無(wú)恙。然而，現(xiàn)在有許多人依然蒙昧無(wú)知，他們總是渴望激情的瀟灑走一回，可走一回過(guò)后還是欲壑難填、貪婪不止、心潮澎湃。

坦然是一種穩(wěn)定的自制。

坦然的人決不浮躁，他們總是平心靜氣地洞察風(fēng)云，膽大心細(xì)地追本窮源，對(duì)于情況錯(cuò)綜復(fù)雜也決不會(huì)心粗氣浮而輕舉妄動(dòng)。他們抑制住自己，不讓感情用事，庸人自憂(yōu)，往往都表現(xiàn)得堅(jiān)如磐石。

坦然的人很少顧此失彼、狼狽不堪，因?yàn)樗麄儠r(shí)常忘卻自我且無(wú)野心勃勃，而有備無(wú)患地縱然的穩(wěn)重人生。

其實(shí)，自我坦然所釋放的氣質(zhì)是美妙絕倫的。坦然不是人生的唯一選擇卻是最終的追求目標(biāo)，一個(gè)人無(wú)論多么逍遙自在亦或繁忙緊張，最后都很想超凡入圣。但是，不能坐而論道，必須言行一致，保持謙虛謹(jǐn)慎。坦然，當(dāng)然不是與世無(wú)爭(zhēng)，但也不能自命不凡，而是一種心境開(kāi)闊的博大。

坦然地生活是對(duì)自己已有足夠的認(rèn)識(shí)和對(duì)人生深刻的感悟，所以不會(huì)輕易地亦步亦趨，功利熏心。

自我坦然的人老是懷著一種美麗、高尚的信念活著。在愛(ài)里，我們都不是傻瓜。愛(ài)到坦然情愈清艷潔真。不管誘惑進(jìn)墻來(lái)鉤心引魄，都能靜如泰山不為所欲動(dòng)。

坦然，是樂(lè)觀者的從容，向來(lái)臨危不懼；是平凡者的解脫，通常盡致淋漓；是成功者的魅力，總是正大光明。

自我坦然是幸福的，只要擁有坦然的風(fēng)度審時(shí)度勢(shì)，生活一定會(huì)安然自得。

坦然面對(duì)失去作文 篇4

蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫(xiě)了人生那首平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。所以在生活的道路上坦然面對(duì)挫折，你的人生將會(huì)更精彩。

面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體會(huì)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的.生命似洪水在奔騰，不遇島嶼和暗礁，難以激起浪花，如果我們?cè)诖煺勖媲坝赂疫M(jìn)攻，那么人生會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界?！币舱侨绨蜖栐怂扔鳎捍煺劬拖褚粔K石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)它是一塊絆腳石，使你停止不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一塊墊腳石，它會(huì)使你站得更高。

無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮，甚至十分彷徨，難以自拔。

面對(duì)挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。坦然看挫折，從挫折中我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日，成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜，遇到挫折，我們只要相信自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前大退堂鼓。”遇到挫折，我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會(huì)了做一件事，從而使自己變得更加樂(lè)觀快樂(lè)。

坦然面對(duì)挫折也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。

坦然面對(duì)失去作文 篇5

只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出輝煌的樂(lè)章。

自從上了初四，我便無(wú)奈地遠(yuǎn)離了我喜愛(ài)的“悅讀”。每天遨游在“題?！敝校阌X(jué)得是不務(wù)正業(yè)。盡管如此，結(jié)果還是不近人意。

在幾次的大考小考中，我接連失意，成績(jī)累累下降，我不由得心灰意冷。為何老天待我如此不公？辛勤地用汗水播下的種子，卻不見(jiàn)發(fā)芽，我便開(kāi)始怨天尤人。

思想一旦進(jìn)入了誤區(qū)，就很難扭轉(zhuǎn)。父母不懂：為什么他們的女兒現(xiàn)如今如此的消沉、墮落？

于是，它們便來(lái)到我面前——一疊疊的書(shū)籍。我用手撫摸著我那久違的小說(shuō)、散文、便翻開(kāi)了一頁(yè)，被貶的蘇軾迎面走來(lái)。

身著錦帽貂裘，口中吟著：“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼！”這雄心壯志，聽(tīng)后，不得不令人嘆服。

他同我一樣，心懷一腔的熱情，而卻歷盡了挫折?！半y道你不委屈嗎？你就甘愿在這待著，不去展示你的雄才偉略嗎？”我百思不得其解地發(fā)問(wèn)。

“不，我懂得了坦然。不以物喜，不以自己悲便是。”說(shuō)著，他消失在無(wú)盡的白霧之中。

或許，他說(shuō)的對(duì)，我仿佛若如所思。在黃沙飛舞中，迎面走來(lái)一位身著白衣的歌者，近看，原來(lái)是李白。

手持酒杯，明月盡在酒中，口中吟著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡那Ч琶洹?/p>

李白在仕途上不盡人意，歷盡種種磨難?！澳阍趺茨苋绱嘶磉_(dá)、瀟灑？難道你不想重返仕途，一展才華嗎？”

“不，我懂得了坦然。安能摧眉折腰事權(quán)貴！”說(shuō)罷，口吟“天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)！”便消失在漫漫黃沙中！

我合上書(shū)本，想想他們，再想想自己，為什么不可以像他們那樣：別太把功名看得過(guò)重呢？別在怨天尤人，振作起來(lái)。我默默地對(duì)自己說(shuō)。才十六歲的我，將來(lái)可以坦然地面對(duì)挫折，像他們一樣，一定可以的！

坦然面對(duì)失去作文 篇6

在生活中，挫折好似陰天一樣，不知道什么時(shí)候來(lái)臨，什么時(shí)候離去?；蛟S現(xiàn)在是晴空萬(wàn)里，下一秒就會(huì)烏云密布。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挫折的色彩并不單一，它是五顏六色的，人生也因它而精彩絕倫。

許多人認(rèn)為，挫折是使我們失敗的罪魁禍?zhǔn)祝偸窃孤曒d道。其實(shí)不然，挫折只是使我們失敗的原因之一，還有許多的其它因素參雜在其中，而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。

正如“失敗是成功的前奏曲，挫折是成長(zhǎng)的`催化劑”一樣，如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對(duì)挫折，把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次次的嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲，并能夠坦然面對(duì)挫折，或許你就會(huì)從挫折中品味出不一樣的人生哲理。

當(dāng)我們處于挫折之中，眼前一片迷茫，迷失自我的時(shí)候，我們應(yīng)該把它當(dāng)作一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，以激發(fā)出生命的活力，并在挫折中學(xué)會(huì)永不言棄，樂(lè)觀向上。

在黑暗中，我學(xué)會(huì)了尋找光明;在坎坷中，我學(xué)會(huì)了奮勇直前;在逆境中，我學(xué)會(huì)了獲得新生。

易中天教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成功，需要朋友;要取得巨大的成功，需要敵人?！碑?dāng)我們渴望成功時(shí)，挫折也是我們的好朋友，他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活的種種境遇。所謂的敵人，就是我們自己，倘若一念之間選擇了歧路，那么一切的努力都將化為烏有?？?我們的決定是多么的重要!

在生活中，失敗無(wú)法避免的，也是我們所“需要”的，它與成功一樣對(duì)我們皆有價(jià)值。只有在我們覺(jué)得自己做得不盡如人意之時(shí)，我們才會(huì)去反思：怎樣做才是更好的!

挫折有時(shí)候可能會(huì)是我們的敵人，但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當(dāng)中缺少了挫折這樣一位“益友”的話(huà)，或許就會(huì)變得庸俗，沒(méi)有創(chuàng)新，最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞，才能夠造就美好未來(lái)。

坦然面對(duì)失去作文 篇7

對(duì)于生命，我們有著無(wú)限的留戀，可是生老病死是人世常理。因?yàn)榱魬?，我們?huì)害怕死亡；因?yàn)榱魬?，我們?huì)感到痛苦；因?yàn)榱魬伲覀兩踔習(xí)芍M死亡的詞匯。從古至今，代替死亡的詞匯有很多，比如老去了、上西天了、駕鶴云游了等。這并沒(méi)有什么不對(duì)，在現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于死亡并不是太忌諱了，人們會(huì)贊美那些坦然面對(duì)死亡的人。人們承認(rèn)了自己會(huì)死亡的事實(shí)。

除了絕望的人，所有的人都害怕死亡。對(duì)于絕望的人來(lái)說(shuō)，死亡就是他的希望，誰(shuí)會(huì)拒絕希望呢？希望就是黑夜里的燈火，即使渺小，依然會(huì)讓人的眼睛一亮。死亡確實(shí)是可怕的。它讓我們切斷和這個(gè)世界一切的總總的聯(lián)系，甚至，我們會(huì)害怕死后未知的世界。對(duì)于未知可怕的想象，一些人都會(huì)覺(jué)得恐懼。

有兩個(gè)人，他們知道自己得了癌癥，一個(gè)人無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，他的精神崩潰了，不久就帶著深深的哀痛離開(kāi)了這個(gè)他熱愛(ài)的世界。另一個(gè)人他變得格外珍惜眼前的一切，他坦然接受事實(shí)，為自己制定了一系列有意義的計(jì)劃并去實(shí)施了，在他有限的生命里，他過(guò)得很快樂(lè)，最后他在家人的`祝福里含笑離開(kāi)了世界。一個(gè)事實(shí)，兩種態(tài)度，我們應(yīng)該坦然面對(duì)生死，珍惜眼前，心無(wú)所累，快樂(lè)的過(guò)每一天。

有一個(gè)因?yàn)橹夭⒁劳龅娜耍R終前她說(shuō)，她感謝生命賜予她的一切，她也感謝生命的離開(kāi)。當(dāng)死亡真真切切的降臨，我們會(huì)感到對(duì)生命無(wú)限的留戀。但是，我們應(yīng)該坦然面對(duì)，坦然接受，然后帶著感恩之心感謝生命的饋贈(zèng)。

我們會(huì)死，但是我們坦然面對(duì)生死，并且感謝和珍惜生命的賜予。

坦然面對(duì)失去作文 篇8

系統(tǒng)內(nèi)組織青年編輯參觀學(xué)習(xí)，社里通知本人參加。報(bào)到那天才發(fā)現(xiàn)20多人中大多是70年代末出生，更有80年代初的，有的工作尚不滿(mǎn)一年，自己以十幾年的工齡位居老大。小孩們工作熱情高漲，躊躇滿(mǎn)志，有的看問(wèn)題已很老到，頗有見(jiàn)地，遠(yuǎn)非自己那個(gè)年齡時(shí)的幼稚及青澀所能比的。想想本人在“對(duì)得起那份工資”為上限的心態(tài)下木知木覺(jué)地過(guò)了這些年，總以為來(lái)日方長(zhǎng)，倉(cāng)促間一回首，激情早已不再，茫然依舊如初，惟有汗顏！“長(zhǎng)江后浪推前浪”的道理我輩懂，但坦然面對(duì)“后浪倒在沙灘上”，自己的功力著實(shí)差得太遠(yuǎn)！

如此來(lái)說(shuō)自己就遠(yuǎn)不如女友潔和晨了。

潔和已經(jīng)談婚論嫁的.男友就職在同一家公司，不料男友喜歡上了一個(gè)新來(lái)的女孩，平心而論，那女孩確實(shí)出色。潔退出，每天看著男友和女孩出雙入對(duì)。對(duì)于眾人的質(zhì)疑，潔說(shuō)：“本人退出是明智的，但干嘛要離開(kāi)公司呀，總不能看著別人幸福美滿(mǎn)我就不吃飯了吧，那多累呀?！?/p>

晨和本人同齡，學(xué)建筑出身，近兩三年做起了專(zhuān)職律師，尚算新手，經(jīng)常因缺少案源頭痛。一天，晨正端坐寫(xiě)字間，電話(huà)突響，原來(lái)一家獵頭公司對(duì)晨發(fā)生興趣，告訴她目前有一家大型涉外企業(yè)需要一名精通建筑的律師出任法律顧問(wèn)，晨自是求之不得。獵頭公司接著問(wèn)晨英語(yǔ)水平如何，晨說(shuō)：“非常一般，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)十幾年來(lái)就沒(méi)怎么用英語(yǔ)，忘得差不多了，不是一時(shí)半會(huì)兒能補(bǔ)回來(lái)的?！背垦a(bǔ)充說(shuō)她一個(gè)同事條件很合要求，而且年輕，更有優(yōu)勢(shì)，可以介紹給他們。獵頭公司感慨道：“接觸過(guò)這么多的人，像你如此坦然的真是少見(jiàn)！”幾個(gè)月后，獵頭公司再次聯(lián)系晨，一樁愉快合作就此開(kāi)始。

坦然面對(duì)失去作文 篇9

坦然，不是自命清高。坦然是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟，更是人生的一種大境界。我們坦然，才能直面逆境，從容應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)。

坦然面對(duì)高考，應(yīng)有“天生我材必有用”般的自信。自信是對(duì)自我能力的一種肯定而非妄自尊大。自信是一種巨大的精神力量，是我們事業(yè)成敗、競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。面對(duì)高考，我們應(yīng)該在自己實(shí)力的基礎(chǔ)上樹(shù)立適當(dāng)?shù)淖孕判?，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的水平。我們自信，才能自強(qiáng)不息，披荊斬棘，直面人生路上的各種困難而處變不驚。

坦然面對(duì)高考，應(yīng)有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”般的樂(lè)觀。在學(xué)習(xí)和生活上，我們總會(huì)遇上一些不如意之事，比如某次考試失利，與同學(xué)之間有摩擦等，如果處理得不好，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就悲觀失意，我們就會(huì)無(wú)法安心地學(xué)習(xí)，從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活。我們不如時(shí)時(shí)保持一種坦然的心態(tài)，樂(lè)觀地看待每一次得與失、成與敗，而“不以物喜，不以己悲”，不以成敗論英雄。只要心態(tài)樂(lè)觀，人生處處都是美好風(fēng)景，平凡之中也會(huì)出真奇。

坦然面對(duì)高考，也應(yīng)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”般的拼搏進(jìn)取精神。俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。高考如登山，而“無(wú)限風(fēng)景在險(xiǎn)峰“。我們既然選擇了高考，就應(yīng)當(dāng)勇敢地接受高考的'挑戰(zhàn)，拼搏進(jìn)取，迎難而上。我們只有不斷努力拼搏進(jìn)取，我們的人生才會(huì)更精彩完美，更有意義有價(jià)值。

坦然面對(duì)高考，還應(yīng)有“吃得苦中苦”的吃苦耐勞精神。常言道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！鼻髮W(xué)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，獲得成功，沒(méi)有一點(diǎn)吃苦耐勞的精神是不行的。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)當(dāng)敢于吃苦，學(xué)會(huì)“自討苦吃”，“衣帶漸寬”而無(wú)怨無(wú)悔。只有“吃得苦中苦”，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，經(jīng)受起高考的嚴(yán)峻考驗(yàn)；才能“直掛云帆濟(jì)滄?！保ㄟ_(dá)我們理想的彼岸，做“人上人”。

讓失敗走過(guò)去作文

編輯為您整理了一份關(guān)于“讓失敗走過(guò)去作文”的詳盡文獻(xiàn)資料，作文是培養(yǎng)文化自信的有效途徑之一，寫(xiě)作是一條通向卓越和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步的路線。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感，我們的作文怎么樣才能寫(xiě)的更好呢？

讓失敗走過(guò)去作文 篇1

幾年前，我大外甥要去美國(guó)。其實(shí)，他算是IT 精英，在國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)，有一份年薪二十多萬(wàn)且單位提供食宿的工作。當(dāng)時(shí)，我姐姐和姐夫想讓我勸勸外甥，這么好的工作，還出去干什么？說(shuō)不定是騎馬找驢呢。我外甥當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話(huà)，至今給我的印象很深。他說(shuō)，我寧可輸在公平規(guī)則下，而不愿意贏在不公平規(guī)則下。

當(dāng)時(shí)這話(huà)把我給繞糊涂了，年輕人真是有思想。后來(lái)，我一直在想這句話(huà)，越想越覺(jué)得有道理。

大小規(guī)則，如水銀瀉地般滲透到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，有秩序的社會(huì)，人的生活，都在規(guī)則下運(yùn)行。規(guī)則公平與否，決定規(guī)則下的人——命運(yùn)沉浮與價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

什么叫不公平規(guī)則？這里有個(gè)例子，古羅馬一位皇帝叫康德茂，他愛(ài)好在角斗場(chǎng)與人格斗，親手殺死了上萬(wàn)人。格斗的游戲規(guī)則是由他自己制定的：他自己但凡上場(chǎng)都是手執(zhí)利刃，而對(duì)方只能持木制的家伙。借助這個(gè)規(guī)則，他手起刀落如砍瓜切菜。每次都如虎入羊群，殺得對(duì)手連滾帶爬，哭爹喊娘，直至斃命。與康德茂搏斗的奴隸中也不乏真的猛士，有一身氣力和武功，也能夠直面慘淡的`人生，怎奈面對(duì)康德茂時(shí)，手里沒(méi)有真家伙，為之奈何？

不公平規(guī)則，只對(duì)制定者或者擁有特權(quán)的某一方有利。在康德茂的規(guī)則之下，連大象也不是他的對(duì)手。據(jù)說(shuō)，他還喜歡與大象搏殺。大象被牽到角斗場(chǎng)，他坐在那兒，拿銅鈴般的大眼睛瞪著大象。大象見(jiàn)了他，就開(kāi)始流淚，環(huán)顧四周，向眾人討?zhàn)?。怎奈有?guī)則在，康德茂的興趣所在，是要依據(jù)規(guī)則，勇殺大象。并且他還制定了這樣的規(guī)則：每次上場(chǎng)他都可以從國(guó)庫(kù)中領(lǐng)取一筆巨額的“出場(chǎng)費(fèi)”。

我曾經(jīng)看過(guò)幾米的一幅繪本，題目叫《公平的游戲》，一條被釣上來(lái)的魚(yú)，掉下了碩大的淚，這淚大得驚人，下面有一句話(huà)：是因?yàn)橥磫幔窟€是怨恨這是一場(chǎng)不公平的游戲。如果釣魚(yú)的人，嘴里也含著魚(yú)鉤來(lái)博弈，輸?shù)聂~(yú)，是不會(huì)流淚的。

第一次讀這幅繪本，會(huì)有很心痛的感覺(jué)。生活中尋常的事隱含了不公平的規(guī)則，突然被揭示出來(lái)讓人直面，心中驀然有一種震顫和愧疚。

反過(guò)來(lái)說(shuō)，什么是公平規(guī)則？公平規(guī)則，是讓輸?shù)聂~(yú)，不流淚。更為直觀地說(shuō)，在公平規(guī)則之下，美國(guó)出了比爾·蓋茨和喬布斯，英國(guó)出了蘇姍大媽?zhuān)麄儺?dāng)年都赤手空拳出來(lái)闖世界，無(wú)背景無(wú)靠山，除本領(lǐng)和本能之外，要啥沒(méi)啥，想出人頭地，只能靠公平規(guī)則。

我猜，在這種規(guī)則下，即便他們輸了，也不會(huì)流淚。

在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，規(guī)則的公平?jīng)Q定了競(jìng)爭(zhēng)的意義，當(dāng)那位男孩說(shuō)出“寧可輸在公平規(guī)則里，也不愿贏在不公平規(guī)則下”這句話(huà)時(shí)，我不禁想為他叫好，而且我相信，對(duì)公平規(guī)則向往的人，肯定都是千里馬，自然能馳騁出自己的廣闊天地來(lái)。

當(dāng)下，我們耳濡目染了許多潛規(guī)則中的不公平，是灰心喪氣、一蹶不振，還是奮馬揚(yáng)蹄、另辟天地？積極的人總是會(huì)尋找更適合自身發(fā)展的環(huán)境，并勤于提升自己的能力素養(yǎng)，并相信，正是有了自己這樣追求公平、提升自我的人，才能帶動(dòng)社會(huì)不斷地進(jìn)步，從而走向公平。

一個(gè)人也許改變不了社會(huì)環(huán)境，但追求規(guī)則公平的人多了，就能形成一種進(jìn)步的力量和良好的氛圍，因?yàn)橹挥性诠降纳鐣?huì)規(guī)則里，人們才能看到未來(lái)的希望，才能實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。

讓失敗走過(guò)去作文 篇2

鮮花獻(xiàn)給凱旋的人，也應(yīng)該獻(xiàn)給失敗者，因?yàn)檫@是對(duì)他已經(jīng)付出自己心血的肯定，也表示對(duì)他的支持、真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，恰當(dāng)?shù)某錆M(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言、行為是能給人溫暖的。這是我在課文《獻(xiàn)你一束花》中學(xué)到的

課文《獻(xiàn)你一束花》中記述了一個(gè)女體操運(yùn)動(dòng)員多次獲得冠軍之后，因?yàn)樾闹械呢?fù)擔(dān)，加重了她的思想包袱，在一次國(guó)際大賽中從平衡木上跌了下來(lái)，并在其他的項(xiàng)目中也大敗而歸。在她萬(wàn)分沮喪地回國(guó)后，卻受到機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員的熱烈歡迎，女服務(wù)員勉勵(lì)她不要?dú)怵H，這位運(yùn)動(dòng)員深受感動(dòng)，找到了自信，很快從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的多次大賽中取得冠軍，從而進(jìn)一步說(shuō)明勝利者需要祝賀，失敗者需要鼓勵(lì)。

在這大千世界里，人口眾多，不可能人人都是勝利者，總有那么一部分人是失敗者，我們不能因?yàn)檫@些人的一兩次失敗而忽略他、責(zé)備他，更不能討厭他，畢竟人無(wú)完人嘛!

想到這里，我不禁慚愧地低下了頭，我不也是因?yàn)閯e人的一兩次失誤而責(zé)怪過(guò)別人嗎?上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行接力賽，我們班得了個(gè)倒數(shù)第一，可我不先從自己身上找原因，一個(gè)勁兒地責(zé)怪別人，這難道不是更傷了他人的心嗎?回想起來(lái)，心里真不是滋味

看到這兒，我不由得想起了自己的媽媽?zhuān)袔状挝铱荚嚊](méi)考好，可我的媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我，更多的卻是給我鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，媽媽的這種精神是多么可貴啊!

讓失敗走過(guò)去作文 篇3

主題墻的版塊進(jìn)入到了新的主題“冬天里”，于是，我們將孩子的新年愿望的自我表達(dá)作為此主題下的一個(gè)分塊。利用晨間談話(huà)，我請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里面有什么愿望，然后把它們貼出來(lái)分享。這可樂(lè)壞了孩子們，開(kāi)始他們并不知道新年愿望是什么東西，經(jīng)過(guò)一番解釋之后孩子們馬上理解了，新年愿望可以是新的一年你希望自己收到一件什么禮物，想和誰(shuí)一起去旅行、去哪里旅行等等。因?yàn)橛辛私處煹恼Z(yǔ)言提示，孩子們立刻有了想法，都急不可待地想要表達(dá)自己的意愿。孩子們有的說(shuō)“我想要一件漂亮的衣服”，有的說(shuō)“我想要爺爺奶奶都健健康康的”，“我想要一輛漂亮的玩具小汽車(chē)”，“我想要去外婆家旅游”，各種各樣的回答千奇百怪，但我依然很認(rèn)真的幫助孩子完善和記錄。這時(shí)，茗茗站起來(lái)說(shuō)：“王老師，我希望你在新的一年可以戴上一個(gè)花花的發(fā)夾，穿上花裙子?！蔽艺f(shuō)：“王老師夏天的時(shí)候不是穿裙子過(guò)啦，不過(guò)你的建議不錯(cuò)，就是老師現(xiàn)在長(zhǎng)大了戴花花發(fā)夾應(yīng)該是像你們一樣的小女孩戴的是吧？”“嗯，不過(guò)我覺(jué)得你可以試試?！薄拔蚁胛覒?yīng)該聽(tīng)你的意見(jiàn)，有機(jī)會(huì)我試試。”孩子會(huì)心的笑了。 生活活動(dòng)時(shí)間幫助孩子系褲子，茗茗一手撩過(guò)我的頭發(fā)然后貼著我的頭說(shuō)：“老師，你的這邊頭發(fā)總是掉下來(lái)，你給它夾起來(lái)嘛?！毕仁且徽?，立馬我感受到了孩子細(xì)致的觀察，因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常用手去弄垂下來(lái)的頭發(fā)，孩子這是在給我提建議，出主意呢。于是，我說(shuō)：“我也覺(jué)得我的頭發(fā)掉下來(lái)不舒服，等留長(zhǎng)點(diǎn)我就把它夾起來(lái)?！薄班牛乙彩沁@么覺(jué)得。” 教學(xué)生活中，我們其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)有一些語(yǔ)音表達(dá)較好的孩子，但是，當(dāng)他與你交流向你陳述他的建議時(shí)你應(yīng)該怎么做才能不抹滅孩子的熱情呢？給予正面的回應(yīng)，讓孩子知道你對(duì)他所提建議的重視和支持。讓孩子成為一個(gè)勇于表達(dá)的建議者，無(wú)形之中讓孩子感受到這是一個(gè)積極的民主的語(yǔ)言環(huán)境。讓教師成為傾聽(tīng)者，孩子就會(huì)成為表達(dá)者，孩子愿意表達(dá)了，一切都會(huì)變得有滋有味了。

讓失敗走過(guò)去作文 篇4

教育無(wú)小事，育人無(wú)小節(jié)。許多看似簡(jiǎn)單的小事，卻包含了許多教育的契機(jī)。也許我們一個(gè)小小的鼓勵(lì)和肯定，會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。讓我們拿起愛(ài)心的筆桿，讓孩子們的成長(zhǎng)記錄多一份成功的快樂(lè)！

最近在街上游玩時(shí)，碰見(jiàn)了我們班超杰的媽媽。

她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我就把車(chē)子熄火了，她向我招招手，徑直地向我走來(lái)。我連忙向她點(diǎn)頭，她微笑著和我談起她的孩子。

她說(shuō)：“超杰，昨天告訴我，他的日記一個(gè)小紅花都沒(méi)有，而班里的一個(gè)“搗蛋鬼”，已經(jīng)有三個(gè)了?！?/p>

我笑著看著她，等她說(shuō)完。我告訴她：“xx在班里確實(shí)很調(diào)皮，可是總得讓他有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，我就想幫幫他，讓他對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)自信！最近他確實(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)，我就想鼓勵(lì)他，讓他繼續(xù)努力?！?/p>

說(shuō)到這讓我想起那個(gè)“搗蛋鬼”的日記，雖說(shuō)我想幫助他，但他的日記確實(shí)讓我對(duì)他有了新的'認(rèn)識(shí)。他的日記里這樣記錄著：

第一篇：老師今天給我們請(qǐng)來(lái)一位小榜樣，告訴我們學(xué)習(xí)方法。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生。第一次看到孩子這樣想學(xué)好，我不由得給他一個(gè)小紅花，并在日記點(diǎn)評(píng)課上讀了他的日記，我告訴學(xué)生，他的日記雖然很少，內(nèi)容簡(jiǎn)單。但他代表xxx要好好學(xué)習(xí)的決心，我們大家把掌聲送給他，希望他能說(shuō)到做到，并持之以恒，實(shí)現(xiàn)他的愿望。整整一天他都安分守己，盡量不去招惹別人，相安無(wú)事的一天，我也好輕松！

第二篇：今天，老師表?yè)P(yáng)我了，我特別高興。我要堅(jiān)持把每次作業(yè)寫(xiě)完來(lái)感謝老師。這次是他真實(shí)的表現(xiàn)，以往他總是不交作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)東張西望，總覺(jué)得作業(yè)是給老師寫(xiě)的。這樣也好，不管他認(rèn)為給誰(shuí)寫(xiě)，只要認(rèn)真寫(xiě)就好。我在日記上又一次給他一個(gè)小紅花。

第三篇：今天上課我遵守紀(jì)律，老師夸我進(jìn)步了，我很高興?；氐郊椅铱醇依餂](méi)人，就幫媽媽掃地、倒垃圾。我要感謝我的媽媽?zhuān)Ｋ腋？鞓?lè)！

這篇是我們學(xué)習(xí)過(guò)《三個(gè)孩子》后，我引導(dǎo)孩子感恩母親，在母親節(jié)來(lái)臨之際，送上自己最珍貴的禮物。他開(kāi)始行動(dòng)了，我很欣慰，日記上我又給一個(gè)小紅花。

三個(gè)小紅花記錄了他的成長(zhǎng)：班里的“搗蛋鬼”——知道學(xué)習(xí)——學(xué)會(huì)感恩。這是多么不容易的事呀！雖然有時(shí)他還會(huì)犯一些小小的錯(cuò)誤，但是他在慢慢地改變著。

作為老師，如果我們把批改看作是師生交流的平臺(tái)，把批閱視為師生心靈溝通的歷程，那么我們的批閱就會(huì)產(chǎn)生靈性，孩子的進(jìn)步也會(huì)充滿(mǎn)靈性。

再次感謝無(wú)葉樹(shù)老師的信紙，謝謝！

讓失敗走過(guò)去作文 篇5

你說(shuō)，我不再愛(ài)你如當(dāng)初了，我說(shuō)，時(shí)光不可轉(zhuǎn)，我也不會(huì)再回頭~

宇陽(yáng)與小纖相識(shí)，是在夏末秋初的那個(gè)午后，小纖靜靜的坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上，一束陽(yáng)光斜斜的打在她的發(fā)梢，那分岔的尾梢發(fā)出淡淡的金黃色的光，北方的空氣寒冷而又枯燥，細(xì)碎的灰塵在空氣中緩緩散落，一點(diǎn)點(diǎn)的落在她微微顫抖的肩上，一絲絲的被她眼角的淚珠潤(rùn)濕~于是在那一刻，宇陽(yáng)沒(méi)來(lái)由的就那么靜靜的看著發(fā)著呆，忘記了時(shí)刻，忘記了周?chē)泥须s，忽然的小纖像感覺(jué)到宇陽(yáng)似得突然抬起頭，瞪著宇陽(yáng)，一面用略帶沙啞的聲音嚷到:“你看什么呀，沒(méi)看過(guò)女孩子哭么”，一面用手再在已發(fā)紅的眼角擦了一下，而此時(shí)宇陽(yáng)像是被人用細(xì)線縫住了嘴巴一樣，什么也說(shuō)不了，只是那么呆愣愣的看著小纖，扯了扯嘴角尷尬的笑了一下。

之后宇陽(yáng)與小纖就莫名其妙的熟悉了，她們時(shí)常一齊說(shuō)說(shuō)話(huà)，開(kāi)心時(shí)大笑，難過(guò)時(shí)宇陽(yáng)就陪小纖哭。[由整理]

那是一個(gè)戶(hù)外會(huì)前的周末，小纖突然要求宇陽(yáng)陪她一齊逛超市，宇陽(yáng)心想作為朋友理所當(dāng)然的得答應(yīng)呀，在超市里小纖像個(gè)孩子一樣非要坐在購(gòu)物車(chē)?yán)铮铌?yáng)囿但是她，拉開(kāi)擋板，扶著小纖爬了進(jìn)去，小纖開(kāi)心的對(duì)著宇陽(yáng)嗤嗤的笑著，黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，而在那一刻宇陽(yáng)突然發(fā)現(xiàn)他不知道什么時(shí)候就已經(jīng)喜愛(ài)上小纖了。

逛完超市于回家的路上，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，宇陽(yáng)拉過(guò)小纖的肩膀說(shuō):“走里邊，外面車(chē)多?！毙±w什么也沒(méi)說(shuō)微微上揚(yáng)著嘴角嬌羞的低下了腦袋，乖乖的走到里邊，宇陽(yáng)與小纖就那么并排走著走著什么也沒(méi)說(shuō)，這樣走了好遠(yuǎn)，忽然小纖的左手與宇陽(yáng)的右手輕輕碰到了一齊，宇陽(yáng)頓時(shí)心猛的收縮了一下，竟忘卻了呼吸，宇陽(yáng)心想他不確定小纖是否喜愛(ài)他，也不確定自己該如何去做，只是就那么傻愣愣的呆住了的感覺(jué)，這時(shí)小纖慢慢的牽起我的手像試探性的由指尖到手掌，宇陽(yáng)全身猶如觸電一般然后牽起小纖的手越來(lái)越緊，宇陽(yáng)多想用盡此生全部的力氣去握緊小纖，但又怕握太緊會(huì)弄疼小纖的手。小纖微微抬起頭，用余光瞥了一眼宇陽(yáng)，然后迅速的低下腦袋微微的笑著，宇陽(yáng)與小纖一路走著，直到快到小纖的家，宇陽(yáng)說(shuō)回去吧，而小纖卻緊緊拉著宇陽(yáng)的手，然后抬起頭似懇求般說(shuō):“送我上去吧，就一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)好不好？”宇陽(yáng)笑著說(shuō):“好，怎樣不能夠，”在快上樓時(shí)小纖突然皺了下眉頭，露出難受的表情，宇陽(yáng)焦急的問(wèn):“怎樣了，哪里不舒服？”小纖只是笑著搖搖頭說(shuō):“嗯，沒(méi)什么事，可能明天戶(hù)外會(huì)這天訓(xùn)練過(guò)度了又走了挺遠(yuǎn)的路吧。”宇陽(yáng)揉揉了小纖的柔軟的長(zhǎng)發(fā)，說(shuō):“那我們做電梯上去吧，”小纖咬咬嘴唇，低著頭搖了搖，“不，走樓梯走樓梯

”，宇陽(yáng)說(shuō):“”我來(lái)背你吧”，小纖還是搖搖頭笑著就往上走，宇陽(yáng)看著小纖，只是覺(jué)得揪心的疼，最終在二樓的拐角，小纖忽然的蹲下來(lái)說(shuō):“上來(lái)，立刻！”大概就這樣僵持了幾秒后小纖最終乖乖的趴在了宇陽(yáng)的肩上。宇陽(yáng)背著小纖從二樓到七樓，臨近夏日，豆大的汗珠就那么從宇陽(yáng)的額頭滴落下來(lái)，但是宇陽(yáng)什么也沒(méi)說(shuō)，只是好想好想就那么一路背下去。。直到永遠(yuǎn)~

之后趁戶(hù)外會(huì)第二天的間隙宇陽(yáng)帶著小纖騎著自開(kāi)車(chē)偷偷溜去了市中心的圖書(shū)館。宇陽(yáng)和小纖一齊點(diǎn)了份飲料，看著小纖剛剪的短發(fā)問(wèn):“為什么剪掉長(zhǎng)發(fā)？”小纖甜甜的笑著說(shuō):“我想從真正認(rèn)識(shí)你開(kāi)始一向養(yǎng)長(zhǎng)養(yǎng)滿(mǎn)你的記憶~”

由于離市區(qū)的一個(gè)公園很近，宇陽(yáng)便拉著小纖去了附近的公園，然后一齊在路徑上瘋跑~完全不顧周?chē)说难酃猓铌?yáng)和小纖大笑著奔跑著，跑累了就坐在湖邊的沙灘上，宇陽(yáng)攬著小纖的腰，小纖靠在宇陽(yáng)的`胸口，就那么靜靜的坐了一個(gè)多小時(shí)，仿佛一切言語(yǔ)都是剩余~唯有此刻宇陽(yáng)與小纖的心跳才提醒著宇陽(yáng)她們?nèi)源嬖谟谀抢锎嬗谶@世上~

宇陽(yáng)多想像他們所說(shuō)的那樣能夠一齊走走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是在經(jīng)歷了那浪漫的甜蜜期后矛盾不斷出現(xiàn)，最終在那一天突然爆發(fā)一發(fā)不可收拾，小纖說(shuō)算了吧分手吧，但是一段感情怎樣能說(shuō)放就放呢，。。

宇陽(yáng)會(huì)忽然在夜里想起小纖想起那么多個(gè)透過(guò)手機(jī)視頻看小纖入睡的夜晚，想起那個(gè)一齊聊天聊到深夜的小纖，想起那個(gè)一自拍就給我發(fā)照片的小纖，想起她們第一次牽手，第一次擁抱，想起他第一次親吻小纖的額頭的時(shí)候，但是都已經(jīng)不在了呀，

再之后聽(tīng)說(shuō)小纖戀愛(ài)了，宇陽(yáng)笑笑對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么沒(méi)什么和我又沒(méi)關(guān)聯(lián)，但是為什么這么難過(guò)，”宇陽(yáng)會(huì)時(shí)常想那個(gè)男孩子會(huì)不會(huì)在路上讓小纖走里面，會(huì)不會(huì)像他一樣吻小纖的額，而小纖會(huì)不會(huì)還會(huì)想起他。然而不到一個(gè)星期小纖便與那個(gè)男孩子分手了，小纖哭著跑來(lái)找宇陽(yáng)，伏在宇陽(yáng)的胸口哭，像個(gè)孩子一樣，宇陽(yáng)再也無(wú)法再克制對(duì)小纖的愛(ài)，思戀像洪水一般傾瀉而來(lái)，一發(fā)不可收拾。宇陽(yáng)緊緊的抱著小纖說(shuō):“別哭別哭還有我還有我，還有我”。小纖抬起頭睜著她浸滿(mǎn)淚水的眼看著我，亦如當(dāng)初宇陽(yáng)第一次見(jiàn)小纖時(shí)小纖的眼，之后宇陽(yáng)與小纖又在一齊了，短短相處幾天后，小纖說(shuō)她感受不到宇陽(yáng)的愛(ài)了，小纖問(wèn)宇陽(yáng):“為什么不能像以前那樣愛(ài)我？”之后，小纖說(shuō)，我們還是分手吧，”那是宇陽(yáng)與小纖第二次在一齊的第十五天。宇陽(yáng)什么也沒(méi)說(shuō)，只是在小纖說(shuō)完那句話(huà)時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，之后不久，在小纖又一段戀情結(jié)束后又哭著過(guò)來(lái)找宇陽(yáng)，宇陽(yáng)看著小纖心如刺痛一般，當(dāng)小纖再一次撲向宇陽(yáng)的時(shí)，宇陽(yáng)再也沒(méi)有抬起手將小纖攬入懷里，正因宇陽(yáng)已經(jīng)明白那個(gè)以前的此刻的小纖再也不屬于他了。。

在那日的夜里宇陽(yáng)坐在第一次操場(chǎng)的臺(tái)階上，風(fēng)浮動(dòng)著他細(xì)碎的短發(fā)，月光靜靜打在宇陽(yáng)瘦削的側(cè)臉上，他抬起頭看著朦朧的月，張了張嘴想說(shuō)什么最終還是放下了，淚在宇陽(yáng)眼角的弧溝里滑下，宇陽(yáng)拿起手邊的一聽(tīng)橙汁飲料，宇陽(yáng)將飲料放到嘴邊，輕笑一下，那是小纖最?lèi)?ài)的味道哇，宇陽(yáng)忽的起身，連同回憶一般將飲料猛的扔向了操場(chǎng)中央，，他瘋了似的在操場(chǎng)上瘋跑，呼嘯于耳邊的風(fēng)仿佛仍帶著當(dāng)初他們一齊奔跑時(shí)的歡笑聲，愈是奔跑愈是明析的聲音，他大號(hào)著小纖的名字，然后對(duì)著空氣說(shuō)到:“小纖，我愛(ài)你，我真的愛(ài)你，一向愛(ài)你從未改變。我不知道再在這人世間尋找什么樣的語(yǔ)言什么樣的文字再去表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。但是我再也不能再也不會(huì)在你身后默默看你上樓，拉著你在公園里瘋跑，在你哭泣時(shí)攬你入懷，，在對(duì)的時(shí)刻里遇不到對(duì)的人，遇到對(duì)的人卻在不對(duì)的時(shí)刻里，我想這都是一種錯(cuò)過(guò)一種遺憾吧，我愛(ài)你，但僅此而已。。?！?/p>

讓失敗走過(guò)去作文 篇6

鳳：到了現(xiàn)在，我真的不知道該對(duì)你說(shuō)些什么？真的是覺(jué)得我們倆其實(shí)都挺無(wú)奈的。彼此性格相逆的倆人在一起，本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤。而現(xiàn)在卻越來(lái)越說(shuō)不清楚了?？赡愠姓J(rèn)嗎？我對(duì)你確實(shí)是坦誠(chéng)了所有的過(guò)去，這一切都是過(guò)去了的事，我其實(shí)最不喜歡騙人。

從一開(kāi)始對(duì)你的掏心挖底你應(yīng)該知道我，就算跟你不喜歡的人去玩我一樣老實(shí)的告訴你。可那時(shí)你讓我看到了一個(gè)可怕的你，你眼中容不下任何人，也不允許我心里有任何人。其實(shí)我想說(shuō)對(duì)別人，那不是愛(ài)，那是尊重和友誼，我是一個(gè)重感情的人，這么多年一路走來(lái)能到今天，我靠的全是朋友，沒(méi)有他們我沒(méi)有今天，也許我還在工廠賣(mài)苦力，真的。我做不到你期望的那樣絕情，因?yàn)楸旧砟蔷褪呛?jiǎn)單的友誼。而且我是保持了一定距離的友誼。我不會(huì)沒(méi)事跟你吵架去我的異性朋友家里住著。我只希望跟你吵過(guò)之后能馬上解決問(wèn)題。其實(shí)我想說(shuō)，如果沒(méi)有和你這幾年的爭(zhēng)吵，我不會(huì)如此了解你，也不會(huì)想著如何的來(lái)包容你的缺點(diǎn)。我其實(shí)在心里是一個(gè)很懶惰的人，我很少主動(dòng)約人去干什么，就像那天打球的事，都是我同學(xué)先約的我，想想也確實(shí)想去打打球，就答應(yīng)了。但是卻不是真正有意要騙你。我了解你的性格，跟你說(shuō)實(shí)話(huà)你會(huì)抓狂。而我也真的只是想去打打球而已。我沒(méi)有任何的其他想法。

不管你信不信，這都是我的實(shí)話(huà)。跟你說(shuō)心里話(huà)，我跟我同學(xué)在一起打球聊的話(huà)題都是你，以前她一直勸我跟你分手，但是看到我始終愛(ài)著你不愿放開(kāi)，她決定幫助我，她跟我說(shuō)了很多女孩子的心里想法，讓我怎樣做去改善我們的關(guān)系，我覺(jué)得大家都是真誠(chéng)坦率的`。雖然我還是沒(méi)能改變局面，但是我很尊重這一份友誼。雖然背著你出去跟她打球，我心里也有內(nèi)疚感的。而且那真是我今年第一次見(jiàn)到她，真的。也許這就是上天故意要捉弄我們吧，又恰好被你看到?？吹侥愕臅r(shí)候，我同學(xué)好像跟你打招呼，我卻怕尷尬或者你發(fā)火，就當(dāng)沒(méi)看到你送她去坐車(chē)了。我其實(shí)很少對(duì)你說(shuō)謊。不然你不可能如此的了解我的過(guò)去和一切。知道我為什么有時(shí)對(duì)你好，有時(shí)對(duì)你冷淡嗎？那不是我的本意，有時(shí)想想將來(lái)你要跟我結(jié)婚跟我的家人一起生活，我了解你的性格，那將會(huì)有很大的矛盾，我想你能改變一些，至少對(duì)你自己也是很有益處的改變，可是我全都失敗了。

試過(guò)很多次，真的，都失敗了，你完全不會(huì)改變的。而我再想變回原來(lái)那樣也很難了。因?yàn)槲以谀阈睦镆呀?jīng)成了一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的非正常人。可我真不想變成那樣。只有真正愛(ài)過(guò)的人才知道那種心酸，心痛和失望的滋味?？释淖儛?ài)人，但卻無(wú)力改變，到最后卻成了罪人。如果有一天你醒來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊的人是那么的陌生你會(huì)有什么感覺(jué)呢？那就是我現(xiàn)在對(duì)你的感覺(jué)。

知道為什么我最近總是悶悶不樂(lè)，不去過(guò)問(wèn)你的一切嗎？因?yàn)槲易罱缟闲褋?lái)總覺(jué)得你好陌生。我對(duì)你的感覺(jué)真的依然停留在2年前我在學(xué)校和每天晚上騎車(chē)去接送你的那些時(shí)光里，想想是多么的幸福，可又像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。而現(xiàn)在你離開(kāi)我的距離就更遠(yuǎn)了。其實(shí)我知道你把箱子都放在那個(gè)黃惜烈那里的，你知道嗎？我一想起這些事就像刀子在割我的心一樣，可是我不想對(duì)你發(fā)火。我想你總會(huì)有一天能認(rèn)識(shí)到你們之間的距離，就像你容不下我心里有其他人一樣，何況他心里還有更親近的人。你現(xiàn)在這樣的行為是屬于什么樣的人呢？不知道你為什么會(huì)這樣的貶低自己，可是我想說(shuō)這樣的日子你可不要迷戀太久，最后你會(huì)一無(wú)所有。真的 。就像你對(duì)我說(shuō)，我對(duì)你所有的好都是為了你的身體一樣，你覺(jué)得他對(duì)你好又是為了什么呢？難道為了離婚跟你結(jié)婚嗎？自己考慮清楚吧。

今天早上一睡醒，看到我舅媽又發(fā)了一條短信，我一看就差沒(méi)哭了。她說(shuō)我太自私，沒(méi)有當(dāng)初她的幫忙我怎么可能有今天，你說(shuō)我該怎么回答她呢？我真的不是那種忘恩負(fù)義的人，但是在愛(ài)情面前我真的很癡心，揮霍了一切，包括青春和金錢(qián)。而最后得到的卻是這樣的結(jié)果。我想也許是我真的太不懂愛(ài)情的藝術(shù)，我想打個(gè)比喻：我就像護(hù)膚品，而他就像化妝品，我對(duì)你做的每一件事都看不到顯著的效果，但是你真的從此不一樣了，是來(lái)自深層次的愛(ài)護(hù)，是付出了全部的愛(ài)。而他對(duì)你的每一次付出都會(huì)讓你感受到新奇，驚艷，所以你會(huì)歡呼他的好，迷失在他的世界里不能自拔，但是化妝品總是有害處的，會(huì)傷了你的皮膚，傷了你的青春，最后就算再化妝，你也老了，沒(méi)有健康的皮膚做基點(diǎn)，化妝只會(huì)徒增異樣。

你需要的是護(hù)膚品還是化妝品呢？我知道你的性格，你肯定要說(shuō)我給你也留下了很多的傷痛，罵過(guò)你，打過(guò)你，可是那都不是我想要的結(jié)果，你知道我這個(gè)人喜歡聰明的人，我希望你比任何人都聰明，能干，可能是我太心急，對(duì)你說(shuō)了重話(huà)，你覺(jué)得我是在罵你，可我想說(shuō)那不是罵，是我對(duì)你寄予的期望，真的 。也許你會(huì)說(shuō)我只會(huì)給自己找理由掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)，可我的出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)傷害你的意思。越愛(ài)越恨，你懂嗎？

至于你說(shuō)我打你，我想說(shuō)只要我出手了，就肯定是男人的不對(duì)，因?yàn)槟腥司筒桓膭?dòng)手?？墒侨绻魏我粋€(gè)人看到那些場(chǎng)面都會(huì)認(rèn)為我是屬于防衛(wèi)的一方。不過(guò)我還是要說(shuō)是我的錯(cuò)，我應(yīng)該任你打，抓，我也不應(yīng)該還手，其實(shí)我有時(shí)動(dòng)手指是想讓你冷靜下來(lái)，沒(méi)看我每次都是抓住你的手不放嗎？我只是不想你把我變成滿(mǎn)身都是抓痕的靶子。我也有自尊啊。我是你的愛(ài)人啊。你又怎么忍心對(duì)我下那樣的狠手呢？我也不想再提這些彼此的傷痛了。因?yàn)槎歼^(guò)去了。反正你心里留下的永遠(yuǎn)都是我的錯(cuò)，那就當(dāng)是我的錯(cuò)吧。

哎，又廢話(huà)多了。4年多了。我說(shuō)的真的比你多，你可能真的聽(tīng)煩了。所以才選擇離開(kāi)吧。只是覺(jué)得你這樣的選擇有點(diǎn)唐突，干嘛為了跟我賭氣隨便選擇一個(gè)你不適合的人呢？你應(yīng)該選個(gè)好的。沒(méi)家室，沒(méi)婚史的人。這樣才配得上你，你應(yīng)該很自信才對(duì)啊，至少你在我面前很自信的。我想說(shuō)的是，你離我真的太遠(yuǎn)了，已經(jīng)回不了頭了。一個(gè)人心里有些東西是一輩子都解不開(kāi)的。我也一樣是個(gè)凡人。但是我可以選擇的是成全你，不管你再跟誰(shuí)在一起，只想請(qǐng)你對(duì)你的將來(lái)負(fù)責(zé)，不然你會(huì)很后悔的。就算你去相親找個(gè)，也比選擇這樣的好。真的。

讓失敗走過(guò)去作文 篇7

失敗后需要什么？安慰，錯(cuò)。讓我告訴你，需要另一個(gè)夢(mèng)想之門(mén)，或許這個(gè)目標(biāo)沒(méi)實(shí)現(xiàn)，或許很多目標(biāo)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但你要相信，失敗只是現(xiàn)在，你手中的這把鑰匙，一定能打開(kāi)你的心愿之門(mén)。

成功者未成功之前，都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是一定要成功。每個(gè)人都不會(huì)一次就成功，除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗，他們退縮了嗎？不，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)加上一個(gè)清醒的頭腦。你看，他們成功了嗎？當(dāng)然，很多人不知道他們一次又一次失敗，頭腦里到底在想什么？我來(lái)回答：他們堅(jiān)信，失敗只是一個(gè)又一個(gè)逗號(hào)，失敗也是對(duì)自己有幫助的，所以，他們不到完成自己的目標(biāo)時(shí)，是不會(huì)畫(huà)句號(hào)的。

目標(biāo)對(duì)我們也是同樣重要的，目標(biāo)是人生的動(dòng)力，而遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)越會(huì)激發(fā)人的潛力。

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)永遠(yuǎn)存在著差距，那么，把目標(biāo)定的更遠(yuǎn)些吧！讓激情永遠(yuǎn)存在，讓動(dòng)力源源不斷。

一個(gè)心愿遠(yuǎn)大的人，實(shí)際沒(méi)有達(dá)到最終目標(biāo)，可他實(shí)際達(dá)到的心愿也比目標(biāo)小的人達(dá)到的目標(biāo)要多。最初心愿在自己積極努力下沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但也會(huì)打開(kāi)另一扇夢(mèng)想之門(mén)，所以，盡量把目標(biāo)放遠(yuǎn)一些吧！

失敗的人更需要有目標(biāo)，當(dāng)他一直沉浸在失敗的痛苦之中時(shí)，不妨給自己一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)他努力完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，或許就能把失敗的痛苦和傷痕從心中抹去。

所以，用現(xiàn)在的目標(biāo)將過(guò)去的痛苦埋藏吧！

讓失敗走過(guò)去作文 篇8

小布是我多年好友，心思細(xì)膩，嬌小可愛(ài)，是那種看起來(lái)讓你有保護(hù)欲望的人。然而每個(gè)人的外表卻并不一定代表著內(nèi)心，也許小布的姣好面容和小孩子氣的行為很容易讓人覺(jué)得她很幼稚，她需要保護(hù)。但小布自己卻不這樣想，只有多年陪她走過(guò)年少時(shí)光的我才知道她渴望獨(dú)立，渴望成長(zhǎng)，然而她卻總是弱者的代名詞。

上了大學(xué)以后，小布說(shuō)她必須得讓自己得到鍛煉，她需要成長(zhǎng)。曾經(jīng)那些人的保護(hù)讓她有了依賴(lài)感，她都快失去自己了，那種嬌小柔弱的小女生并不是真正的自己，也許人們的保護(hù)可以為她帶來(lái)很多的益處和方便，但遠(yuǎn)沒(méi)有那種展現(xiàn)真正的自己，讓自己的內(nèi)心得到滿(mǎn)足所帶來(lái)的快樂(lè)感好。可是不久她就打電話(huà)來(lái)說(shuō)她面試了很多組織和社團(tuán)但都沒(méi)有過(guò)，她有些失望而難過(guò)，但不幸中的大幸是有一個(gè)不需要面試的院排球隊(duì)接受她了。她說(shuō)也許不能鍛煉處理事物的能力，但是也能鍛煉身體，交到很多球友，學(xué)習(xí)一門(mén)新的運(yùn)動(dòng)，這些都是值得開(kāi)心的。然而不久她打電話(huà)的時(shí)候卻明顯帶著一種不開(kāi)心和無(wú)奈的口氣，在我的詢(xún)問(wèn)下，她才帶著哭腔訴說(shuō)起來(lái)，說(shuō)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诘紫陆糖虻臅r(shí)候都沒(méi)什么，可是在球場(chǎng)就總是以保護(hù)為由搶球以至于她什么球都接不到，她覺(jué)得這樣根本得不到什么鍛煉，而且因?yàn)樽约荷聿陌〉脑蛟诰毩?xí)的時(shí)候總是會(huì)有很多困難，這也讓她很沮喪，比如所有人都能把球發(fā)過(guò)去而她卻不能；攔網(wǎng)的時(shí)候她跳起來(lái)都沒(méi)網(wǎng)高，所以她學(xué)不了這個(gè)；在后排的時(shí)候前面的人會(huì)遮住她的視線，對(duì)她接球造成很大的影響；還有高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓瘦小的她有些吃不消，她覺(jué)得她很累，她想放棄了，并且有幾個(gè)人已經(jīng)因?yàn)槭懿涣硕顺銮蜿?duì)了。其實(shí)我是可以理解她的，小布身高才一米五，又瘦不拉幾的，在運(yùn)動(dòng)方面的確會(huì)比別人弱一些，如果說(shuō)是選擇一些小球運(yùn)動(dòng)倒也無(wú)可厚非，但是這三大球之一的排球她的確是駕馭不了的，于是我告訴她如果僵持不了就放棄，這不是她的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮不了她的才能，只會(huì)讓自己越來(lái)越壓抑與失望。后來(lái)和她打電話(huà)的時(shí)候她也沒(méi)再提到排球了，我以為她放棄了，直到有一天我看到她在空間發(fā)的說(shuō)說(shuō)和照片。照片中有她細(xì)小的手臂以及上面的腫痕，紅的，青的，紫的都有，我看了都心疼，也有平時(shí)訓(xùn)練的照片，也有穿著隊(duì)服在球場(chǎng)上努力拼搏的照片，雖然球服大了顯得有些滑稽，可她那嬌小而又執(zhí)著與努力的身影卻真的讓我震撼到了，在一片“偉人”中，她顯得更加侏儒，然而她的眼神卻那么認(rèn)真。

我打電話(huà)去夸獎(jiǎng)她，她很開(kāi)心。她說(shuō)雖然運(yùn)動(dòng)并不是她所擅長(zhǎng)的，但是她擅長(zhǎng)堅(jiān)持和等待，她擅長(zhǎng)將缺點(diǎn)變成一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。我很好奇，問(wèn)她如何將缺點(diǎn)變成優(yōu)勢(shì)，她說(shuō)秘訣就是堅(jiān)持下去并取得成功。她舉了一個(gè)例子：她有個(gè)妹妹，和她一樣，身材矮小，不一樣的`是她的妹妹很擅長(zhǎng)跑步，從初中運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到高中一直拿各種獎(jiǎng)，她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她妹妹面對(duì)那么多的大高個(gè)大長(zhǎng)腿不會(huì)感到害怕緊張嗎？她妹妹說(shuō)會(huì)緊張，但是當(dāng)她成功獲得第一名的時(shí)候她的小短腿就會(huì)變成她的優(yōu)勢(shì)，所有人在稱(chēng)贊她的非人成績(jī)之外會(huì)加上一句“尤其是她那么矮，腿還那么短”?？?，一旦你獲得成功，你的劣勢(shì)會(huì)為你贏得雙倍的成果，而這正是因你的劣勢(shì)需要你付出雙倍的努力換來(lái)的。她說(shuō)其實(shí)隊(duì)里面有很多人都很高，具有很大的優(yōu)勢(shì)，但是他們?cè)诒荣愡€未到來(lái)之前就選擇了退對(duì)，有些人則會(huì)總是遲到早退或是干脆缺勤。她說(shuō)她堅(jiān)持下來(lái)直到比賽，這已經(jīng)是一種成功?，F(xiàn)在，她成為學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)對(duì)象。

其實(shí)這種狀況在每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)，但是往往人們會(huì)抱怨，抱怨不公平，說(shuō)什么自己沒(méi)能做好一件事是因?yàn)樽约簺](méi)漂亮的臉蛋，沒(méi)高挑的身材，沒(méi)一個(gè)有錢(qián)的老爸，沒(méi)背景，沒(méi)學(xué)歷。先不說(shuō)別人在賺錢(qián)的時(shí)候，在努力學(xué)習(xí)時(shí)候，在別人在護(hù)理自己的皮膚的時(shí)候你在干什么，就說(shuō)現(xiàn)在，你明明知道自己處于劣勢(shì)之中，為何還沒(méi)別人努力？

讓失敗走過(guò)去作文 篇9

一切的一切都是過(guò)去，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是回憶——題記。

天空烏云密布，沒(méi)有我最喜愛(ài)的藍(lán)色?？粗比A的街道上川流不息的車(chē)輛，站在擁擠的人流中，沒(méi)有人注意到我這個(gè)平凡的女孩。他們匆匆的從我身邊經(jīng)過(guò)，因?yàn)樗麄円s往他們向往的地方。唯獨(dú)我，茫然的站在原地，不知該何去何從。

誰(shuí)不曾有過(guò)年少輕狂，當(dāng)曾經(jīng)的一切一切都變成回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被時(shí)間所拋棄；曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的‘翅膀’沒(méi)有那么堅(jiān)硬時(shí)，才明白自己已經(jīng)身心疲憊、傷痕累累。

埋頭俯首過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚眼朦朧。想憶起的不想憶起的，都像那老電影在我腦海中放映。其實(shí)我害怕憶起，特別是那些不愿憶起的。努力地告訴自己：傷痕就讓時(shí)間去撫平，眼淚就讓時(shí)間去拭干，傷感就讓時(shí)間去遺忘，別讓自己太過(guò)憂(yōu)傷！

可是，我辦不到，因?yàn)橛洃浭悄ú坏舻?。同桌曾?jīng)對(duì)我說(shuō)：“何必用自己的過(guò)去來(lái)懲罰自己?！钡惨咽且粔K有了裂痕的玻璃，觸碰不得，不然也會(huì)破碎一地。其實(shí)，我們都在偽裝。就像我喜歡沉默，可人群里往往我的話(huà)最多；我想哭，可面對(duì)鏡子發(fā)現(xiàn)自己笑的依舊燦爛。

過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，回來(lái)了也不會(huì)是自己當(dāng)初想要的。所以我選擇放下，忘掉過(guò)去。也許這時(shí)有人會(huì)說(shuō)：“忘掉過(guò)去就意味著背叛?！睕](méi)關(guān)系，只要付出過(guò)、努力過(guò)，不管結(jié)局如何，都不有遺憾。

一束光芒射入我的四周，我的天空頓時(shí)亮了起來(lái)……

讓失敗走過(guò)去作文 篇10

失敗，這個(gè)詞對(duì)與我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了。多少次，失敗與我面對(duì)面，多少次，成功與我擦肩而過(guò)。

每一次在失敗之前，都是父母的殷切期盼，與自己擔(dān)憂(yōu)的心情。明明已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備，可當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí)，我那軟弱不堪的心靈，一下子四分五裂。一想到自己的努力赴之東流，再也看不見(jiàn)，摸不著，我的心就像被棉花堵上了一般，悶悶的。就好像一個(gè)人孤獨(dú)的留在黑暗的迷宮里，像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂碰，撞得鼻青臉腫，而看不清出口那璀璨明亮的光芒

上個(gè)學(xué)期的期末考試是全市統(tǒng)考，勁爭(zhēng)十分激烈。但是，失敗之神的青睞有一次降臨到我的身上，再一次將我，整個(gè)人，包括支撐我，那小小內(nèi)心的小小自信也被摧殘到體無(wú)完膚。我都聽(tīng)到我的心，“砰”的一聲響，碎了，變成了無(wú)數(shù)輕飄的羽毛，徑直飛到天上，不見(jiàn)蹤影。；“又是這樣啊，沒(méi)關(guān)系呢！呵呵！”我走在回家的路上，看著手中的分?jǐn)?shù)單，喃喃自語(yǔ)，自嘲的笑了笑。頭垂得低低的，眼睛早已沒(méi)了昔日的光彩，取而代之的是滿(mǎn)眼的死寂沉沉，臉向下耷拉著，正宗的苦瓜臉一枚，整個(gè)人一看上去就沒(méi)精神。我回到家，一陣風(fēng)似的撲到了床上，一下子，熱淚盈眶。鉆進(jìn)被窩里，把自己封閉了起來(lái)，大聲哭喊這，好像要把委屈，不解，全都發(fā)泄出來(lái)。

在黑暗中，我一遍一遍問(wèn)自己：“為什么？為什么？我總是比別人差，為什么我總是這樣······是我對(duì)自己的要求太高了？不，絕對(duì)不是。我只是想證明自己的價(jià)值?？墒菫槭裁矗可咸爝B我這小小的愿望都不實(shí)現(xiàn)。沒(méi)努力嗎？努力過(guò)，絕對(duì)努力過(guò)。跟是用心過(guò)，但總是失敗告終。明明心已經(jīng)麻木了，為何心還是那樣的痛?！蔽?，不甘，涌上心頭。我的牙齒死死地咬著唇，手緊緊地抓成一團(tuán)，身體蜷縮成一團(tuán)。“為什么別人····別人努力都有回報(bào)，而我呢·····我呢？”我早已哭得一塌糊涂，眼淚順著臉頰滑過(guò)，一滴一滴的掉落在我的衣服上，眼淚這家伙已經(jīng)悄悄的滑落在我的嘴里，澀澀的，咸咸的，又有些甜蜜，這就是眼淚的味道。

我細(xì)細(xì)地品味著這個(gè)奇異的味道，又好似是五味雜成，又好似蜂蜜一樣甜，又好似······

我恍然大悟，輕輕的用手將眼淚拭去，露出一抹久違的微笑。

其實(shí)，一時(shí)的努力并沒(méi)有太大的作用，主要是長(zhǎng)期的積累才能換的成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà)：百分之一的天賦加上百分之九的努力等于成功。

想通之后，心中一片釋然?！笆?，早已過(guò)去?！?/p>

讓失敗走過(guò)去作文 篇11

很多人以為快樂(lè)只是一種感覺(jué)，只是碰巧發(fā)生在我們身上的好事。其實(shí)不然，快樂(lè)是等不到的，需要你用心去尋找，去感受。

快樂(lè)，它是由你自己支配的，你應(yīng)該主動(dòng)去爭(zhēng)取。但快樂(lè)也不是隨處都有，要想快樂(lè)就要放棄一些沒(méi)必要的累贅。

很多人常常拿自己跟別人比較，跟那一些看起來(lái)事業(yè)有成，日子過(guò)得幸福美滿(mǎn)的人來(lái)比。要知道，每個(gè)人都有自己一本難念的經(jīng)，在他的光環(huán)背后有多少心酸沒(méi)人知道，做快樂(lè)的自己才是重要的。

有些人注重完美，害怕缺憾，其實(shí)殘缺也是種美。美與丑雖然是對(duì)立的，但卻是并存的，有美就會(huì)有殘缺的一面。不一樣的只是你的心態(tài)，只是你對(duì)人對(duì)事的看法。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)的人都存有感激之心，無(wú)感激之心的人不會(huì)快樂(lè)。我們總認(rèn)為是不快樂(lè)才抱怨，其實(shí)抱怨可使人不快樂(lè)的說(shuō)法更有道理。同一件事，如果你從好的方面看，那它一定美好；如果你總往壞處想，日子就難過(guò)了。正如你想不想過(guò)開(kāi)心的日子一樣，完全在于你對(duì)生活的態(tài)度。

快樂(lè)是成功的關(guān)鍵，而不是勤奮的工作?！安恢\而合”，心理學(xué)家也曾說(shuō)：快樂(lè)的人都比較喜歡嘗試新事物、勇于挑戰(zhàn)自我……這些舉動(dòng)增強(qiáng)了積極的情緒，使得人們?cè)诠ぷ髦腥〉贸晒Γ⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，促進(jìn)了身體身心健康。讓老師在“快樂(lè)”中授之，讓學(xué)生們?cè)凇翱鞓?lè)”中受之，學(xué)生跟著老師“樂(lè)”，使有“歡聲、笑聲、游戲聲”聲聲入耳，那么，“家事、國(guó)事、天下事”，也自然而然地“事事關(guān)心”了，這便應(yīng)證了愛(ài)因斯坦的名言：“興趣是[學(xué)習(xí)的]最好老師”，“快樂(lè)是興趣的動(dòng)力”，沒(méi)有快樂(lè)，便談不上興趣了。學(xué)生在輕松活潑的環(huán)境中，激發(fā)興趣，升華情感，學(xué)會(huì)知識(shí)，這樣“事半功倍”教學(xué)的方式，教育的目的也就功到自然成了。

既然“快樂(lè)是成功的關(guān)鍵”，那么，就應(yīng)使“快樂(lè)”成為一個(gè)人的“常規(guī)武器”，這就要求教師除了在“快樂(lè)”的環(huán)

境中授課外，還應(yīng)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)快樂(lè)，“在快樂(lè)中教育，在教育中快樂(lè)”：其一，教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，讓“快樂(lè)”始終貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，讓“歡樂(lè)開(kāi)懷”樂(lè)在學(xué)生的心中，這樣既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又潛移默化了學(xué)生的情操，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了快樂(lè)；

其二，學(xué)校要有良好的氣氛讓學(xué)生“笑口常開(kāi)”，不但讓音樂(lè)課“唱著樂(lè)”，體育課“跳著樂(lè)”，而且應(yīng)使每門(mén)課都被歡樂(lè)的氣氛包圍著，讓“快樂(lè)”走過(guò)課堂，傳出的必是歡樂(lè)聲，這必須要有勇氣突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)”的素質(zhì)教育；

其三，在賞識(shí)中有快樂(lè)，在快樂(lè)中有賞識(shí)，讓“賞識(shí)教育”與“快樂(lè)教育”成為現(xiàn)代教育中并舉的“雙?！?，這“歌聲與微笑”必將使學(xué)生們健康茁壯地成長(zhǎng)。

勿庸置疑，快樂(lè)的教育，教育也“快樂(lè)”，何樂(lè)不為。

讓失敗走過(guò)去作文 篇12

1、曾經(jīng)死死拉著的手，還是沒(méi)有拉住;焦灼的心經(jīng)過(guò)歲月的磨合已再?zèng)]有痛的感覺(jué);回憶已漸行漸遠(yuǎn)，熟悉的背影在眼線中徹底的消失，在心里留下的足跡已沒(méi)痕跡。

2、研研香墨，拿起久未觸碰的狼毫，飽蘸墨汁，揮毫?xí)鴮?xiě)心中的一切，欣賞一下自己的杰作，浪費(fèi)的時(shí)間、精力、情感在此時(shí)感到很懺愧，性情沒(méi)有鍛煉好，就去接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，注定要失敗，傷痕累累。

3、一人走，拍拍身上的灰塵，不帶走一粒塵土;與昨日揮揮手，不帶走一片云彩;與往事干杯，不留一滴濁酒;與舊事告別，不帶走一絲的悔意;跳一曲歡快的華爾茲，把所有的悲傷留在腳下。

4、記憶的花蕾在指間綻放，依依浮現(xiàn)著流年的剪影，或喜上眉梢，或心扉痛徹;空靈而深邃的星空斑斕著童年時(shí)的一切，只嘆是，月似當(dāng)時(shí)，人已不似當(dāng)時(shí)。

5、曾經(jīng)逝去的芳華，在星歌月舞里悄然成詩(shī)，翻開(kāi)記憶塵封的相冊(cè)，那一頁(yè)頁(yè)流年，烙印了多少苦澀的青春，韶光改變了我們?nèi)蓊?，曾?jīng)的我們年少輕狂，那份感情，便注定永遠(yuǎn)只能成為殘缺的記憶。

6、一個(gè)人的旅途，只能與孤獨(dú)的鳥(niǎo)相伴，溫一壺濁酒，靜靜地品味這寂寞，而雨依然輕輕地梳理我的心情，淡去了浮躁與惆悵，然后再觸發(fā)我的靈感，讓我做一個(gè)雨中的頹廢詩(shī)人。

7、情深似海的纏綿，在過(guò)境的回憶里，成為生命里的永遠(yuǎn)，那些纏綿在我心頭的一季狂歡，我總以為，如若那樣，我便是唯一，為自己快樂(lè)地種下了千年相思的古藤，意本開(kāi)花，怎知枯萎，一曲離殤，終是彈指音落。

8、平平仄仄的流年，沾染了一絲絲哀怨與離愁，流水梵音，歌一曲天籟，舞一世琉璃，須臾煙火，絢爛了一世繁華，沙漏記得，那些逝去的、永恒的風(fēng)景，都將成為我心靈的驛站，伴我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

9、我那簡(jiǎn)單的思維實(shí)在無(wú)法理解，紅塵之中，太多的悲歡離合，如那陰晴圓缺的月，渴望著外面的世界，于是我將自己蟄伏起來(lái)，用柔韌的絲線將自己禁錮，忍受孤獨(dú)，期待破繭重生。

10、打開(kāi)塵封的心扉，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，只有我，而你不在我身旁，悲傷在踽踽獨(dú)行的日子里，成為我最拘謹(jǐn)?shù)囊揽?，讓我一直學(xué)會(huì)去遺忘。

11、芳華浮生，擾亂了最初的光年，情深緣淺的糾纏，成為繁華里最喧囂的塵世，憶流年、筆尖在悲傷的低吟里輕輕起舞，落下了永遠(yuǎn)的恒定，穿越在自己的國(guó)度里，帶著回憶的羽翼，懷念從前。

12、我?guī)捉幢M人情事故，看盡冷暖人情，卻依然猜不透人心，看不透紅塵的緣，即使我拼盡性命，依然無(wú)法感受到那至死不渝的羈絆，每天飲朝露，食花蜜，過(guò)著閑散的生活，最是沒(méi)心沒(méi)肺。

13、人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，時(shí)光帶給我的不僅是苦澀的年輪還有無(wú)盡的遺憾，當(dāng)指尖輕輕敲動(dòng)鍵盤(pán)，緣分的天空再也畫(huà)不出你的符號(hào)，沒(méi)有了心與心的溝通，仿佛彼此置身于天涯海角就變的是如此陌生。

14、夜晚的天空更加的寂寞，一股涼意將我的身體灌個(gè)透徹，寒風(fēng)打破了最后的期許，沉重的心情壓得我絲毫不能動(dòng)彈，我甘受孤寂之苦，破繭化蝶，所為的不過(guò)是看盡紅塵。

15、回憶繁衍在悲傷與快樂(lè)之間，彷徨的歲月里;每當(dāng)淚水鑲嵌在臉頰時(shí)，我知道，那些遠(yuǎn)離你我的日子，含淚了我的雙眼，坦然在心間的好聚好散，就那樣在耳畔回旋。

16、一段記憶染紅了我所有的心情和惱事，讓我再一次讀懂時(shí)光，天空的高度，在回憶的畫(huà)筆里，落下了高傲的姿態(tài)，繁華落盡時(shí)，現(xiàn)實(shí)終會(huì)醒目，故事永遠(yuǎn)都有說(shuō)不完的詮釋?zhuān)忉屢彩且环N多余。

17、獨(dú)自走進(jìn)雨巷，拈一枝戴望舒的丁香，雨淅瀝，風(fēng)纏綿，腳迂緩，冗長(zhǎng)灰蒙的雨簾掛滿(mǎn)哀怨，斜雨濺起塵封的跡痕，那些多雨的季節(jié)，那些日日的相依，那些夜夜的眷戀，在這個(gè)暮春的雨里，刮落成我清冷的孤單。

18、那一片青竹林，流螢起舞，奇石百態(tài)，微涼清風(fēng)攜幾片竹葉，隨溪水東流去，流向那未知的遠(yuǎn)方，再回首，兒時(shí)曾在樹(shù)上刻下的圓，依舊清晰，那幾只恬躁的黑鴉，還在月黑風(fēng)高之夜，傾訴凄涼與悲傷。

19、相思是一路的塵土，拂揚(yáng)的是迷亂的怨，迷失的痛，曾經(jīng)捧過(guò)你冰清姿容的雙手，只好在雨中牽一抹微弱的祝福，掬一捧瓦碎的雨夢(mèng)，告慰我們的再見(jiàn)，祭奠我們的曾經(jīng)。

20、雨刷新了我的心境，我把曾經(jīng)渲染的一堆痛苦愁傷的文字，掩埋在記憶里，讓怨游出心海，讓痛流出骨髓，塵封曾經(jīng)的跡痕，療治荒涼的傷口，牢牢地立在桑田，不再企羨滄海的水。

21、往事如風(fēng)，往事如煙，一切如同美幻的煙圈，人生太多的無(wú)奈，也許人生不是自己可以預(yù)料跟左右的，曾經(jīng)的海誓山盟，往昔的愛(ài)與哀愁一切是那么的不經(jīng)實(shí)事，往事如煙，愛(ài)如煙圈，觸不可及，飄渺美幻只在瞬間。

22、在風(fēng)起的遠(yuǎn)方，伊人埋下了相思追憶的伏筆，與指尖舞起，彈指音落時(shí)，抒寫(xiě)下一段輕描淡寫(xiě)的悲傷，時(shí)常在夢(mèng)里開(kāi)花，繁華遺盡時(shí)，蒼涼滿(mǎn)襟，心間起舞，渲染了寂寞和相思。

23、不經(jīng)意的年華，唱起了青春的闕歌，抒情的感想里，悲傷往往來(lái)的最真切，有時(shí)候，照片的回憶，總讓人落下滴滴淚水，漣漪在往昔的畫(huà)冊(cè)里，擾亂了心事的繁瑣，驅(qū)走了快樂(lè)的影子，漫漫長(zhǎng)路，我一直在漂泊，心間在狂歡、尋不到一絲安然與小憩。

24、人生就象高速行駛的列車(chē)，初戀正如路邊美麗的風(fēng)景。我們可以坐在車(chē)上靜靜的欣賞它，卻不能跳下車(chē)去流連忘返。畢竟，終點(diǎn)站才是。

25、似乎習(xí)慣了等待，單純的以為等待就會(huì)到來(lái)。但卻在等待中錯(cuò)過(guò)了，那些可以幸福的幸福。在失去時(shí)后悔，為什么沒(méi)有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。明知道等待著一份不知能否到來(lái)的幸福。

26、靜靜的人生叫做無(wú)奈，沉默許久，該用什么語(yǔ)言來(lái)描述心中的那份期待和懷念。

27、來(lái)到殘忍的社會(huì)，總會(huì)遇到些彷徨、無(wú)奈。然后，那些人會(huì)教會(huì)我讀懂這生活中的潛規(guī)則，只有這樣，才會(huì)懂得長(zhǎng)大，才會(huì)明白到底曾經(jīng)失去了多少?

28、靜靜的看著天空，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)完美已漸漸老去。

29、很多時(shí)候我們不知道，卻假裝知道;很多事情我們知道，卻假裝不知道;很多時(shí)候我們都假裝自己活的很充實(shí)。

30、許多往事在眼前一幕一幕，變的那麼模糊，曾經(jīng)那麼堅(jiān)信的，那麼執(zhí)著的，一直相信著的，其實(shí)什麼都沒(méi)有，什麼都不是。突然發(fā)現(xiàn)自己很傻，傻的不行。我發(fā)誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻，我們總在重復(fù)著一些傷害，沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。

曾經(jīng)失去的親情作文5篇

想說(shuō)的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，寫(xiě)作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)，寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。怎么樣才能寫(xiě)出一篇好的作文呢？在此，你不妨閱讀一下曾經(jīng)失去的親情作文5篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

曾經(jīng)失去的親情作文 篇1

我外婆是個(gè)命苦的人，打小就成了聾啞人，后來(lái)好不容易成了個(gè)家，可沒(méi)過(guò)幾年，我外公就去世了。只留下外婆一人帶著我媽和舅舅艱苦地生活，很是不易。

后來(lái)，媽媽和舅舅都成了家，外婆就跟著舅舅住在我家隔壁。她是看著我長(zhǎng)大的，對(duì)我也很疼愛(ài)，但我卻無(wú)法對(duì)她產(chǎn)生好感。因?yàn)樗L(zhǎng)得又老又丑，身上總穿著破衣服，還是個(gè)聾啞人。每次看到她，我總是避而遠(yuǎn)之，有時(shí)狹路相逢，我也是快步走過(guò)去。媽媽對(duì)于我這種表現(xiàn)很是不滿(mǎn)，曾多次批評(píng)我，可我對(duì)她的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。外婆似乎也知道我的心思，從不主動(dòng)和我“說(shuō)話(huà)”，每次見(jiàn)面也僅僅是對(duì)我笑笑。就這樣，日子一天天過(guò)去，不知不覺(jué)中，那種厭惡感也淡了不少，也許是她的微笑感染了我，有一回我對(duì)她回了一笑。

不久，我舅舅出意外去世了，舅媽帶著兩個(gè)孩子搬走了。外婆依舊住在原來(lái)的房子里。她每天幫我家放牛、砍柴，一刻也閑不下來(lái)。因此，我跟她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)便多了起來(lái)。她對(duì)我似乎更熱情了，而我對(duì)她也不再厭惡，但也沒(méi)有好感。

今年九月的一天，爸媽都出去干活了，直到下午一點(diǎn)多鐘仍沒(méi)有回來(lái)，而我的肚子早已餓得“咕咕”直叫了。就在這時(shí)，外婆來(lái)了，她拉著我上她那里吃飯。我很不情愿地去了，在飯桌上，她不停地給我?jiàn)A菜，生怕我吃不飽。飯后，她又拿出舅媽送給她的一些零食塞到我手里。出于感激，我陪她“聊”了一會(huì)兒，外婆顯得無(wú)比的興奮。此后，舅媽給她帶來(lái)的點(diǎn)心，她總是都留我，我也會(huì)抽空到她那里坐坐。每次離開(kāi)的時(shí)候，外婆會(huì)緊緊拉住我的手，比劃著，很不舍的樣子。

之后，發(fā)生了一件意外，外婆從牛背上摔了下來(lái)，導(dǎo)致下身癱瘓。從那時(shí)起，她只能躺在床上了。由于學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我很少再去探望她。漸漸地，我和外婆又疏遠(yuǎn)了。只是偶爾給她送飯，而她總要拿出自己舍不得吃的零食塞給我。在我上初一時(shí)，外婆去世了。那天回到家中，看到外婆手里還捏著一袋零食，我終于忍不住大哭起來(lái)。

我好后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜這份親情，沒(méi)能和外婆好好相處。曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的親情，如今已無(wú)法挽回，站在外婆墳前，我默默地流淚，心中輕喚著：“外婆，外婆……”

外婆的那張笑臉?lè)路鹩指‖F(xiàn)在我的眼前，顯得那樣的慈祥。

曾經(jīng)失去的親情作文 篇2

我在塵世中走著，得到過(guò)，失去過(guò)。從我懂得收獲的那一刻起，就注定了我會(huì)有失去?！}記

曾經(jīng)失去的友誼，放肆的大笑。放肆的大哭，放肆的在你面前開(kāi)懷大笑。遙遠(yuǎn)了，真的遙遠(yuǎn)了。那兩個(gè)坐在秋千上的兩個(gè)身影早被時(shí)間抹去。從無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離，到相見(jiàn)一笑，不再言語(yǔ)，到最后的形同陌路，微笑不再。我以為我們會(huì)在一起快樂(lè)到初中。高中，大學(xué)。甚至結(jié)婚生子?？墒钦娴倪b遠(yuǎn)了，想象只是想象。

人終究會(huì)變，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直單純，會(huì)一直不諳世事。從我們下了火車(chē)站的那一刻，就選擇了兩個(gè)不同的路口。兩個(gè)路口，兩個(gè)人生，就注定了不會(huì)再有交集。

我依舊會(huì)關(guān)注你的QQ動(dòng)態(tài)，不過(guò)，我不再回復(fù)。我怕有一天你的回復(fù)是“你是誰(shuí)"

只有經(jīng)歷過(guò)磨練的友誼才是真正的友誼。這是語(yǔ)文老師說(shuō)的一句話(huà)，我一直記得很深，很深。

我們留給對(duì)方的只是兩個(gè)背影，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的表情，誰(shuí)也不再是誰(shuí)的誰(shuí)。

最后一次懷念，最后一次祭奠。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，這一切該結(jié)束了。

曾經(jīng)失去的你。記憶中，你的臉已經(jīng)模糊了。愿你在天堂安好。我記不清最后一次見(jiàn)你是什么時(shí)候。與你生活的片段寥寥無(wú)幾?？墒?，這夜將思念掀得如潮水。我想你了，真的很想你。我總是讓自己笑，很少在別人面前發(fā)脾氣。我希望別人看到的是我的快樂(lè)。夜，脫去了外殼，夜映襯著臉，45度角無(wú)聲訴說(shuō)著悲傷。六年前，如果沒(méi)有那些事的發(fā)生，我該是多么幸福?？墒且策b遠(yuǎn)了。我只能記憶中翻出你。

清明去看你了呢，不知你有沒(méi)有開(kāi)心。我知道你回不來(lái)了我也不可能再重新?lián)碛心?。有時(shí)，我希望那年發(fā)生的一切都是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。你會(huì)很溫柔的告訴我這只是個(gè)噩夢(mèng)?？墒牵@一切都是真的，真的。我已經(jīng)失去了六年的你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，因?yàn)槲覀兞髦瑯拥难Ｌ焯玫哪?，?huì)望著我成長(zhǎng)吧。

這兩樣失去的，刻骨銘心。我絕望過(guò)，哭泣過(guò)，心疼過(guò)。這樣的情緒，在黑夜里越發(fā)寂涼。

今夜，祭，祭我曾經(jīng)失去的……

曾經(jīng)失去的親情作文 篇3

人的一生中有很多東西值得我們?nèi)フ湎?，比如：親情、友情、愛(ài)情等等。當(dāng)我們失去親情的時(shí)候它會(huì)使我們痛苦一生；當(dāng)我們失去友情的時(shí)候它會(huì)使我們遺憾一生；當(dāng)我們失去愛(ài)情的時(shí)候孤獨(dú)就會(huì)伴隨著我們一生。沒(méi)有失去過(guò)珍貴東西的人是不會(huì)體會(huì)到那種感受的，正所謂失去之后才知道可貴。

小時(shí)候父母為了給我創(chuàng)造更好的物質(zhì)基礎(chǔ)不得不到外地打工掙錢(qián)，所以從小就讓我跟著姥姥生活，現(xiàn)在回想起和姥姥生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。從上幼兒園開(kāi)始，姥姥每天都要騎著自行車(chē)來(lái)來(lái)回回地接送我，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍從未間斷過(guò)。當(dāng)時(shí)我們的家庭并不富裕，除了爸爸媽媽在外拼命的打工掙錢(qián)外，家里的其他成員都是在家守著那幾畝田地，畢竟姥姥、姥爺?shù)哪挲g都大了，不能干什么體力活了，但是每次上學(xué)姥姥都會(huì)給我些零花錢(qián)，她總是看見(jiàn)別的孩子有什么就給我買(mǎi)什么，記得姥姥說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在學(xué)校里上學(xué)，我怕你看到別的孩子爸爸媽媽都來(lái)，給他們的孩子買(mǎi)東西吃，你的父母不在身邊，我怕你會(huì)傷心的?！泵慨?dāng)想起這句話(huà)，心里都會(huì)酸酸的。

姥姥對(duì)我那么好，可我并不是一個(gè)省心的孩子，經(jīng)常給姥姥添麻煩，姥姥還是沒(méi)舍得打我一下?，F(xiàn)在我多么想回到姥姥天天送我上學(xué)的時(shí)光呀！可是這只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了，姥姥已經(jīng)離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了！

我非常后悔為什么當(dāng)初不好好聽(tīng)姥姥的話(huà)，讓姥姥省點(diǎn)心呢？姥姥，你知道我現(xiàn)在多想你嗎？沒(méi)有失去過(guò)至親的人是不會(huì)體會(huì)到這種感受的。

曾經(jīng)失去的親情作文 篇4

“你別說(shuō)了，煩死人！”“砰——”我猛力關(guān)上房門(mén)，并擰上鎖，想隔絕那煩人的教訓(xùn)。門(mén)外并沒(méi)怎樣，似乎發(fā)出幾聲嘆息。我心中燃起怒火，憑什么就為沒(méi)整理好被子就責(zé)怪我。我想盡快驅(qū)走這煩惱，就拿起一盤(pán)唱碟放進(jìn)DVD里。

“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉；當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，爐火旁打盹，回憶青春……”我聽(tīng)出來(lái)了，這是李健唱的《當(dāng)你老了》的歌，歌聲如天籟，充滿(mǎn)溫暖和親情，如一陣陣清風(fēng)吹滅我心中的怒火。我便情不自禁拿出柜子下的相冊(cè)，拭去灰塵，伴著音樂(lè)，翻看著相片。當(dāng)翻到第四頁(yè)時(shí)，心不由得抽搐了一下，相片上一個(gè)女孩正親昵地牽著一個(gè)五十歲老婆婆的手。

那是我和奶奶的相片，這是我第一次看到她精神抖擻的神情，像一顆青松挺直著，烏黑的頭發(fā)盤(pán)在腦后，臉上還看不出明顯的皺紋，滿(mǎn)臉洋溢著燦爛的笑容……想想現(xiàn)在，就像歌里唱的那樣，頭發(fā)白了，眼瞼低垂，背也駝了。想著想著，只感到一陣心酸，晶瑩的淚珠流出來(lái)了。我知道，自從有我后，才把奶奶磨成這樣衰老。

再想以前，我和奶奶是多么的親密無(wú)間看，我對(duì)她的話(huà)總是言聽(tīng)計(jì)從。如果沒(méi)有奶奶奔波接送，幼時(shí)的我怎會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年；如果沒(méi)有奶奶的營(yíng)養(yǎng)早餐，小學(xué)時(shí)的我又怎能健康成長(zhǎng)；如果沒(méi)有奶奶的親切鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我又怎能自信大方……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)奶奶的精心照顧啊。

李健悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲結(jié)束了，我合上相片，將相冊(cè)放回原處。我應(yīng)該向奶奶道歉了。“吱——”擰開(kāi)鎖，打開(kāi)門(mén)，出乎意料，奶奶仍站在門(mén)口，對(duì)我笑笑。我知道我們都諒解了對(duì)方，也敞開(kāi)了心中那扇親情門(mén)，重新拾起那份失去的親情。

我連忙疊好被子，再幫奶奶掃地、擦桌子……奶奶并沒(méi)有說(shuō)什么，只是滿(mǎn)眼慈祥看著我。

當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，眼瞼低垂，背也駝了，你的青春已逝，但您和我之間的親情永遠(yuǎn)不能失去，您永遠(yuǎn)是我的祖母，我永遠(yuǎn)都是你的孫女。

曾經(jīng)失去的親情作文 篇5

很多東西，遺失了，還能找回來(lái)。但當(dāng)親情失去了，就再也無(wú)法挽回了……

——題記

記得前年，奶奶久病在床，終于拋開(kāi)了大家，西去了。

大家都悲痛欲絕，特別是我的幾個(gè)姑姑，更是傷心至極，哭啞了嗓子，哭碎了心扉。家里唯一的頂梁柱爸爸看似平靜，不慌不忙地打理著喪事，卻終于在為奶奶燒最后一炷香的時(shí)候哭了出來(lái)。雖然只是短暫的幾秒，這卻是我生平第一次看見(jiàn)父親流淚……

我從記事開(kāi)始，對(duì)奶奶的印象就比較單一，只記得她在廚房勤勞的身影，只記得她在飯桌前為我?jiàn)A菜的干枯的手；只記得爸爸訓(xùn)斥我時(shí)，她“挺身”袒護(hù)我……后來(lái)奶奶突然患上了癡呆癥，與我們的交流就更少了。

模糊的印象中我還記得，奶奶在患病期間，常常坐在老屋門(mén)口，呼喚著她兒女的名字，一遍又一遍……

再后來(lái)，好像是奶奶又摔了一跤，就再也起不來(lái)了，便一直臥在床上。之后，又不幸生出了褥瘡，便一天天在病床上掙扎，對(duì)大家戀戀不舍，對(duì)這美麗的世界依依不舍。但最終，抱著無(wú)數(shù)的遺憾，永遠(yuǎn)地沉睡了過(guò)去……

記得去殯儀館那天，突然下起了小雨，大家都在車(chē)上痛苦地抽泣，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩(shī)句在我耳邊響起。又想起奶奶去的第一天，爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我嘆息：在你小時(shí)候，她很喜歡抱你呢。頓時(shí)眼眶盈滿(mǎn)了淚水……

到了殯儀館，大家一齊將奶奶的遺體抬到火化爐旁，做最后的道別。在一番哭泣后，那兒的管理人員無(wú)視親人們的撕心裂肺，毫不猶豫地按下按鈕，他大概已經(jīng)麻木了吧。我站在一邊，默默地祈禱，眼睜睜地看著奶奶的遺體被機(jī)器送入火化爐……

之后，我看著袖上掛的“孝”字，心中很自責(zé)，悔恨自己沒(méi)有盡到應(yīng)有的孝道：想到在奶奶臥病之后，自己卻沒(méi)有拿著調(diào)羹喂過(guò)奶奶一口飯；想到自己曾經(jīng)對(duì)奶奶有過(guò)的一絲抱怨。一陣陣懺悔之意涌上心頭，我覺(jué)得對(duì)不起這袖上的“孝”字，后悔沒(méi)有珍惜這份親情，從而讓它遠(yuǎn)走了，消失了，再也回不來(lái)了……

甚至在許久之后，每當(dāng)看見(jiàn)一輛輛在前面掛了一米白色的花的汽車(chē)，看到它們緩緩地前進(jìn)，聽(tīng)到一陣陣短暫而急促的鞭炮聲，我都會(huì)禁不住潸然淚下……

奶奶走了，給我留下了難言的傷痛。我想我會(huì)把握好如今的每一份親情，不再讓它們失去；同時(shí)，我也會(huì)更加努力，創(chuàng)造更美好的未來(lái)，給奶奶一個(gè)好的交代，讓她在天邊，也能對(duì)我露出慈祥、滿(mǎn)意的笑容！

冬去春來(lái)作文優(yōu)選

操控好寫(xiě)作才能是學(xué)生必須要掌握的技藝，作文的品質(zhì)與思維的充沛程度息息相關(guān)。每天持之以恒地寫(xiě)點(diǎn)東西，寫(xiě)作時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的根基，難道有什么優(yōu)秀的篇章能夠供我們參考嗎？編輯非常認(rèn)同“冬去春來(lái)作文”這篇文章，強(qiáng)烈推薦您來(lái)一讀，希望本文能夠?yàn)槟岢鲆恍┬碌膯?wèn)題，并讓您開(kāi)展更深入的思考！

冬去春來(lái)作文(篇1)

1、冬去春來(lái)枯榮有序，看一段時(shí)光守一段歲月。

2、冬去春來(lái)，日子瑣碎，她的樣子，慢慢長(zhǎng)成了我臉上的皺紋。

3、你發(fā)如雪，唯美了離別，我夢(mèng)似海，浪花過(guò)從前，余生彼此冬去春來(lái)。

4、冬去春來(lái)轉(zhuǎn)眼，春就這么赤裸地站在我面前，我們默默無(wú)語(yǔ)。

5、冬去春來(lái)，夏至秋末，一身無(wú)事，四季皆是良辰！

6、周而復(fù)始，冬去春來(lái)。

7、冬去春來(lái)，聞鳥(niǎo)鳴，品多肉，心自靜。

8、冬去春來(lái)，又是一年春來(lái)到，今年的春天，卻和以往不太一樣。

相將折楊柳，爭(zhēng)取最長(zhǎng)條。——唐·令狐楚《游春辭三首（之三）》

已見(jiàn)寒梅發(fā)，復(fù)聞啼鳥(niǎo)聲。

心心視春草，畏向階前生。——唐·王維《雜詩(shī)三首（之三）》

冬逐更籌盡，春隨斗柄回。

寒暄一夜隔，客鬢兩年催?！啤だ畹略！稁X外守歲》上聯(lián)：冬去春來(lái)好景年年有；

下聯(lián)：花好月圓美事天天出。

自己動(dòng)腦誠(chéng)實(shí)答題，不提倡使用對(duì)聯(lián)生成器答題。

以下是對(duì)聯(lián)生成器生成的“下聯(lián)”，亂七八糟：

南征北戰(zhàn)清風(fēng)緩緩無(wú)

風(fēng)和日麗佳人九九無(wú)

南征北戰(zhàn)佳人忽忽無(wú)

南征北戰(zhàn)佳人九九無(wú)

風(fēng)和日麗青山匆匆無(wú)

南征北戰(zhàn)青山匆匆無(wú)

南征北戰(zhàn)青山緩緩無(wú)

風(fēng)和日麗佳人忽忽無(wú)

南征北戰(zhàn)佳人久久無(wú)

風(fēng)和日麗佳人久久無(wú)

南征北戰(zhàn)梅花夜夜生

風(fēng)和日麗梅花夜夜生

風(fēng)和日麗青山緩緩無(wú)

南征北戰(zhàn)清風(fēng)匆匆無(wú)

斗轉(zhuǎn)星移梅花夜夜生

南征北戰(zhàn)青山聲聲無(wú)

山清水秀梅花夜夜生

南征北戰(zhàn)清風(fēng)科科無(wú)

南征北戰(zhàn)佳人科科無(wú)

風(fēng)和日麗佳人科科無(wú)

南征北戰(zhàn)清風(fēng)堂堂無(wú)

風(fēng)和日麗青山科科無(wú)

風(fēng)和日麗梅花態(tài)態(tài)無(wú)

南征北戰(zhàn)佳人箭箭無(wú)

南征北戰(zhàn)青山科科無(wú)

南征北戰(zhàn)清風(fēng)元元無(wú)

南征北戰(zhàn)佳人著著無(wú)

風(fēng)和日麗佳人著著無(wú)

風(fēng)和日麗梅花態(tài)態(tài)無(wú)

南征北戰(zhàn)佳人箭箭無(wú)

冬去春來(lái)作文(篇2)

春，順著池塘來(lái)到了河道。小河在升沉不定的石床上歡騰地奔流著，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。偶然，河面上程度如靜，旦夕灑下來(lái)的光射在水面上，像是一個(gè)個(gè)柔和的光環(huán)漂流在河上。柳樹(shù)反照在清凌凌的河水里顯得更綠了;天空反照在清凌凌的河水里顯得更藍(lán);云朵反照在清凌凌的河水里，顯得更白了。

嚴(yán)寒的冬天已往了，溫暖的東風(fēng)吹遍了原野的每一個(gè)角落。光輝燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上，叫醒了大地的萬(wàn)物，給天下帶來(lái)了無(wú)限的但愿。

春，帶著顏色來(lái)到了餃稅。春女人給稻田染成了綠色。近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠綠色，再遠(yuǎn)的呈墨綠色，一層又一層，幾呼連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接。春女人又給油菜花染上了金黃。油菜花發(fā)出一陣陣誘人的香，吸引了一只只勤懇的小蜜蜂來(lái)采蜜。

公園里有一個(gè)湖，湖是活的，層層鱗浪風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，拌著我的心，在追逐，在游玩。湖是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著瑰麗的光芒。湖是靜的，宛如明靜一樣平常，清楚地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。湖的中間，有一座小島，小島有戲耍的白鷺，多美啊!

春，警惕翼翼地來(lái)到了山上。春女人把光溜溜的山釀成了碧玉似的綠山。甜睡了一冬的住在山上的小動(dòng)物們也一個(gè)個(gè)復(fù)蘇過(guò)來(lái)了，搶先恐后地去找吃的對(duì)象。在空中，有幾只小燕子，它們身上是玄色的，像穿戴一件玄色的新皮襖，頭的兩側(cè)還抹著紅面龐，尾巴像一把小鉸剪，真逗人喜歡。

東風(fēng)浩大，春雨傾盆，春景妖冶，春色無(wú)邊!真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。

春，帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了公園。公園的一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，伸展著它那幼嫩的綠葉。草坪中央放著萬(wàn)紫千紅的花。有紫的，像葡萄似的;有白的，像珍珠般白的雪花，有紅的，像正在燃燒的火煙……它們紛紛發(fā)出差異的香味。在小路邊有一棵棵松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，足有碗口粗，筆挺筆挺的，正在發(fā)出嫩綠針葉。

春，帶著溫順來(lái)到了學(xué)校。春女人把小伴侶穿的冬裝，換成了春裝。孩子們此刻精力奮起，用心致志地念書(shū)，寫(xiě)字……以是進(jìn)修前進(jìn)了。

冬去春來(lái)作文(篇3)

冬去春來(lái)，又是一年草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)?！}記

冬爺爺邁著沉重的步伐，離開(kāi)了。我們期盼已久的春姑娘，踏著輕盈的腳步，向我們走來(lái)。迎面吹來(lái)是一陣春風(fēng)，很是舒心啊，春天真好。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|明媚的春光柔和地籠罩大地時(shí)。那冷酷的冰塊便漸漸消融了。我脫去了厚厚的棉襖，換上了漂亮的羊毛衫，來(lái)到廣場(chǎng)上，沐浴在陽(yáng)光下。漫步在十字路上。我感覺(jué)到空氣雖然有些涼。風(fēng)卻以不那么凜冽。路邊黃綠交錯(cuò)的草坪上一些小草已不是睡眼惺忪。他們聽(tīng)到春的呼喚，于是便生機(jī)勃勃的長(zhǎng)了起來(lái)。我又走到花壇邊，只見(jiàn)滿(mǎn)壇的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)有一朵開(kāi)的正旺盛的大紅花飄落在草地里，紅中透白。向上一看原來(lái)是一株花兒，一朵帶刺的花……在謙虛的綠葉配稱(chēng)下，她顯得多么優(yōu)雅高貴，還穿上了一件紅袍子，穿著一條綠褲子。它的花瓣不比其他花瓣樸素。沒(méi)有茉莉的沁人心脾，沒(méi)有喇叭花的樣子可愛(ài)。卻有著獨(dú)特的樣子，有著獨(dú)特的芬芳。乍一看，原來(lái)是一壇野花，色彩十分艷麗:白的如雪，紅的像火，黃的似金，橙紅的似黃昏……尤其是那淡紫色的，讓人看了它就覺(jué)得他十分典雅……花瓣的邊上卻泛著微微的粉紅色，覆著絨毛，含著一滴透明的水珠。葉子又軟又薄，淺綠的，墨綠的，深綠的，嫩綠的……邊上帶著一些“鋸齒”，是橄欖球型。它的花桿直直的，綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下，伴著溫暖的陽(yáng)光，一同搖曳，乍眼一看，如同一個(gè)美麗妙齡少女。無(wú)不顯得生機(jī)勃勃。

正午，溫暖的陽(yáng)光大把大把地撒了下來(lái)。這陽(yáng)光淡淡的，舒舒的，照在身上軟酥酥的。長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩葉的樹(shù)木穿上了金絲衣，墨綠的葉子上有著陽(yáng)光的襯托，顯得更加生機(jī)了；清澈的湖水也穿上了金絲衣，湖水泛起淡淡的金光，蕩漾起一圈圈漣漪……給這座美麗的小城抹上了一層淡淡的金輝。正午，正值陽(yáng)光明媚之時(shí)。

春天的夜晚，淡月籠紗，聘聘亭亭，一陣溫暖的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，拂過(guò)臉頰，吹起淡淡的發(fā)。春天的夜晚，繁星滿(mǎn)天，一輪明月高高地掛著。仰望天空，那滿(mǎn)天的繁星所散發(fā)出的刺人心弦的光芒。這漫天的星星，使這平淡的春天變得美麗絢爛……

冬去春來(lái)作文(篇4)

或許是春天的腳步聲太大了吧，以至于驚醒了沉睡中的一切。

獨(dú)自漫步在花園的我，似乎聽(tīng)到了春天那歡快的腳步聲。小草舒展著枝腰，將枯黃的外套脫去，換上了碧綠的新衣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)不時(shí)在風(fēng)中搖曳（yè）著身軀。小草呢，也很有節(jié)奏地跳起優(yōu)美的華爾茲。哇！好香?。∫还傻銖奈冶羌庖u過(guò)，這是什么香呢？我的好奇心如泉水般涌了上來(lái)。原來(lái)，是桃姑娘身上的“香水味”。瞧！她正紅著臉，和大家一起聆聽(tīng)著春天的腳步聲呢！

在回家的路上，有那么一排排柳樹(shù)吸引了我的目光。柳姐姐在河邊，悠閑地整理著自己的辮子?？赡苁谴禾靵?lái)得太匆忙了，雙腳走著走著就一不小心打翻了綠水瓶。綠色的顏料都浸染到了柳姐姐的樹(shù)葉上。仔細(xì)看，還真漂亮呢！我環(huán)顧四周，綠水在不停地流淌，讓所有的樹(shù)都刷上了綠色的“油漆”，池塘里的小魚(yú)自由自在。一派生機(jī)！

細(xì)如牛毛的春雨，飄飄灑灑，飄在花園，點(diǎn)紅了桃花。灑在樹(shù)梢，染綠了嫩芽。降在池塘，喚醒了小魚(yú)，綠了河邊的楊柳，紅了窗前的'杏花。

我站在窗前，看窗外淅淅瀝瀝的春雨，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛟诖皯?hù)上。忍不住打開(kāi)窗戶(hù)，春風(fēng)夾雜著銀針般的細(xì)雨，輕柔地拂過(guò)臉頰，涼爽而愜意。風(fēng)里送來(lái)花香，遠(yuǎn)處池塘里的小魚(yú)也被春雨和腳步聲喚醒了。

冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是的，我已聽(tīng)到了春天的腳步聲。那聲音，喚醒了世界的一切……

冬去春來(lái)作文(篇5)

早晨薄霧像輕柔的白紗，繚繞在樹(shù)林間和高低錯(cuò)落的建筑物之間。中午，薄霧散去，陽(yáng)光燦爛。難得的冬日陽(yáng)光金燦燦的耀眼。陽(yáng)光下，城市里那些冰冷的建筑仿佛變得溫暖起來(lái)，那些干枯的樹(shù)枝也變得柔和起來(lái)。夜里，亮晶晶的雪花兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒，降雪越下越大，斷斷續(xù)續(xù)的下了一整夜。

清晨，雪停了，風(fēng)還在吹，積雪白的耀眼。在這銀裝素裹的冬日里，二十四節(jié)氣中的一個(gè)重要的節(jié)氣——冬至，隆重登場(chǎng)。冬至那天要吃餃子，吃了熱乎乎的餃子，身子就暖暖的了。那一碗蘸了醬的餃子不僅充滿(mǎn)了濃濃的香，還有一種家鄉(xiāng)味。

從冬至開(kāi)始，就進(jìn)入了數(shù)九寒天。在這冰天雪地里，我嘴里哈出的每一口氣，都是白的。路上那些來(lái)不及被清理掉的積雪變成了冰，走在上面就像走在溜冰場(chǎng)上一樣。大風(fēng)過(guò)后，天空格外明亮，空氣清純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。夜晚，星光閃爍。星空中那最明亮的兩顆星星，就像媽媽溫柔的眼睛，在天上深情的望著我。

冬去春來(lái)，綿綿細(xì)雨，淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)。春雨猶如綠色的染料。整個(gè)翠湖公園浸在了綠色的染缸里。下了幾天春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)，今天春光無(wú)限好，春風(fēng)拂面，翠柳依依。柔軟的柳枝彎到河面上，一群鴨子在已經(jīng)變暖的河水快活的游來(lái)游去。

陽(yáng)光照射在微波蕩漾的翠湖，金碧輝煌。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，地上仿佛灑滿(mǎn)了金子。微風(fēng)細(xì)雨詩(shī)情畫(huà)意的翠湖公園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。最美是黃昏，滿(mǎn)天的彩霞倒映在翠湖里，波光粼粼的湖面成了耀眼的錦緞。

氣溫一下增高了好幾度。樹(shù)木茂盛，草葉瘋長(zhǎng)，百花爭(zhēng)艷，素凈的梔子花也巧然綻放，在清晨和傍晚吐露芬芳。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我，我不讓你。都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒似的?；ɡ锒紟е鹞秲海￠]了眼，樹(shù)上仿佛滿(mǎn)是桃兒，杏兒，梨啊?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯?，嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

野花遍地是雜樣兒，有名字的沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星還眨呀眨的。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看！像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密的斜織的。人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠的發(fā)亮，小草也青的逼你的眼。

傍晚時(shí)分，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片和諧而平靜的夜。鄉(xiāng)下去，小路上、石橋邊有撐著傘慢慢走著的人，還有地里工作的農(nóng)夫，披戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著……

冬去春來(lái)，又是一個(gè)輪回。冬天是一個(gè)老者，春天是一個(gè)夢(mèng)睡中的寶寶?！耙荒曛?jì)在于春”沒(méi)有銀裝素裹的冬天，就沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。冬去春來(lái)是一個(gè)自然的規(guī)律，也是一個(gè)奇妙的輪回……

冬去春來(lái)作文(篇6)

冬爺爺踏著沉重的步伐走遠(yuǎn)了，春姑娘邁著輕盈的步子到來(lái)了。

田野里，油菜花開(kāi)了，農(nóng)民伯伯正忙著播種。太陽(yáng)高高的掛著，農(nóng)民伯伯的汗水一滴一滴的滴進(jìn)土里，偶爾吹來(lái)陣陣暖風(fēng)送來(lái)一陣油菜花香，農(nóng)民伯伯們就會(huì)停下手上的工作享受自己的勞動(dòng)成果。

花園里，百花齊放，姹紫嫣紅。沐浴著春光，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，紅的如火，粉的如霞，白的似雪，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的醉人花香。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，勤勞的蜜蜂正在采集甜甜的花蜜，準(zhǔn)備藏進(jìn)蜂房。

池塘邊，小溪里，水嘩嘩的流淌。青蛙也睡醒了，鼓著一雙大眼睛，賣(mài)力的宣傳，好像在說(shuō)：“快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的演唱會(huì)呀！頂呱呱！”。小魚(yú)，小蝌蚪，小螃蟹們也來(lái)湊熱鬧，聽(tīng)著青蛙的歌唱，身體也隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)。

校園里，小朋友們換上了春裝，在操場(chǎng)上飛奔著，嬉戲著。嫩綠的小草也從土里冒出頭來(lái)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了綠色。

“一年之計(jì)在于春”，春天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。讓我們一起播種希望，并用汗水來(lái)收獲成功吧！

冬去春來(lái)作文(篇7)

當(dāng)我們還沉浸在過(guò)年的喜慶當(dāng)中，春姑娘就攆走了冬伯伯，盡情地享受新年的氣氛，為人間播撒著幸福的種子。

春天是百花齊放的季節(jié)，雖然是短暫的，但卻是一年四季中最詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)了！如朱熹詩(shī)中所言：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！边@是很多細(xì)心人們親身體會(huì)過(guò)的。當(dāng)他們拖著疲憊的身體結(jié)束了一天的工作時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)油菜花已競(jìng)相爭(zhēng)妍了，它是那么優(yōu)雅動(dòng)人，綠色的花莖共黃色的花瓣相映對(duì)比，再貼近一些，瞬間聞到了清幽淡雅的花香，令人寵辱皆忘、心曠神怡。于是一刻不停地組織了賞花大會(huì)，讓大家一起享受春天賜予的氣息。當(dāng)我看到那茂密的花海，聞到那撲鼻的芳香，我就知道，春天來(lái)了！

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。蛇、青蛙、狗熊感受到了春姑娘的溫度，紛紛從洞穴中探出腦袋，盡情擁抱這溫暖的陽(yáng)光。眨眼間，靜寂無(wú)聲、死氣沉沉的大自然漾起小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)。是它們的笑聲融化了冰雪；是它們的嬉戲使花兒綻開(kāi)了笑臉；是它們的歡樂(lè)讓鳥(niǎo)兒為之歌唱。每當(dāng)我看到可愛(ài)的青蛙跳去，聽(tīng)到小巧的黃鸝歡暢的歌聲，我就知道，春天來(lái)了！

春天是農(nóng)忙播種的季節(jié)。他們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好生活的向往，開(kāi)始了新一年的勞作。他們鋤雜草、種水稻，不知疲倦地干到黃昏，活兒還是沒(méi)干完。春姑娘動(dòng)了惻隱之心，夜里灑下甘霖，大地好像被翻過(guò)一遍似的。于是大喊道：“老天開(kāi)眼了！今年定會(huì)是個(gè)豐收年。”每當(dāng)我看到在田間辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，我就知道，春天來(lái)了！

春天來(lái)時(shí)，它的輕語(yǔ)喚醒了萬(wàn)物，萬(wàn)物以它那勃發(fā)的生機(jī)裝點(diǎn)著一年之計(jì)的春天，以故，這春才顯得那么嫵媚、喜人。

冬去春來(lái)作文(篇8)

一轉(zhuǎn)眼，寒假那么過(guò)去了。

寒假里，無(wú)非就是買(mǎi)買(mǎi)禮，放放炮，請(qǐng)請(qǐng)客，吃吃飯。再去親戚家拜拜年。整個(gè)寒假差不多也就是這點(diǎn)事。每個(gè)寒假都一樣，每年也都一樣，都過(guò)得普普通通。偶爾也有點(diǎn)新創(chuàng)意，去剪剪野菜，不過(guò)畢竟是假日大家都過(guò)得挺開(kāi)心的。

寒假一結(jié)束，新的學(xué)期就開(kāi)始了。新學(xué)期的一開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備為剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)而努力，而奮斗！我可不能再討厭學(xué)習(xí)了，因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)總是不夠穩(wěn)定，不盡人意。所以，今后我要注重學(xué)習(xí)方法。還有，我雖然語(yǔ)文不錯(cuò)，可作文卻不是很好，我一定要多看課外書(shū)，多看作文書(shū)，能文能理。

冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼又是一年。我一定要更努力，更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)！

冬去春來(lái)作文(篇9)

冬去春來(lái)，這實(shí)在是個(gè)包羅萬(wàn)象而又充滿(mǎn)象征意義的詞組。它不僅僅是自然界的冰雪消融、草長(zhǎng)鶯飛，更是生活中新的一天、新的一年、新的篇章、新的希望。它可大可小，可虛可實(shí)。在那溫暖了人心的場(chǎng)場(chǎng)冬去春來(lái)中，我們感嘆萬(wàn)千，感慨前方的路必有希望。

那是5月原本平常的一天。

教室里，孩子們正在讀書(shū)；家里，母親在思索今天的菜譜；街上，隔壁的鄰居正在和朋友閑聊但，一切都來(lái)得太快了。

咆哮的大地，瘋狂地張開(kāi)雪盆大口吞噬掉了無(wú)數(shù)個(gè)一秒前還鮮活的生命；翻滾的塵煙，鋪天蓋地地襲來(lái)，鎖住了無(wú)能為力的陽(yáng)光和一顆顆在劇烈的顫抖下掙扎的心；連綿千里的蜀山大地悲痛地望著腳下苦難中的兒女們。支離破碎的思緒還沒(méi)有拼起，空白后的雙眼也許再也見(jiàn)不到親人的臉。驚恐，驚恐，眼淚都來(lái)不及流。無(wú)奈，無(wú)奈，天堂里但愿你們一切安好。

我從電視里看著這觸目驚心的一幕幕，連呼吸都變得酸澀。殘?jiān)珨啾冢移迫送?，地震后的景象在去年不知模糊了多少人的雙眼。

然而，那一刻，我們看到更多的，是我們中國(guó)十幾億同胞一瞬間凝結(jié)的暖流，凝結(jié)的力量。這力量撐起了汶川原本塌陷的蒙蒙天空，撐起了無(wú)數(shù)顆傷痕累累的心，撐起了那段悲愴浸染的歲月，讓它帶著在陰霾下挖掘出的鮮活動(dòng)力流向中國(guó)歷史是下一個(gè)轉(zhuǎn)角。

那是8月萬(wàn)眾矚目的一天。

中國(guó)，北京，鳥(niǎo)巢，輝煌燦爛的燈火禮炮，開(kāi)幕式如火如荼地進(jìn)行著。多少年，我們期盼了多少年，時(shí)間帶著這份讓人熱血澎湃的禮品，滿(mǎn)足了中國(guó)人在歷經(jīng)磨難難愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。起跑，沖刺，勝利，中國(guó)不斷地飛躍，在史記上留下粗筆濃墨的宏壯詩(shī)歌北京奧運(yùn)。

在那之后的8天里，中國(guó)的奧運(yùn)健兒們奪了一枚又一枚的金牌。那一刻，我們看到了中國(guó)人民的崛起，看到了災(zāi)難后中國(guó)人民的潛力爆發(fā)，看到了流動(dòng)在我們龍的傳人血管中孕育的奮斗之血、剛毅之血、團(tuán)結(jié)之血。

從5月到8月，從20xx年到20xx年，一場(chǎng)冬去春來(lái)，迎接又一番春華秋實(shí)。我們，經(jīng)歷過(guò)寒冬那是猙獰的災(zāi)難。但，不要畏懼眼下的陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光無(wú)盡的愛(ài)與堅(jiān)定的信念。不消說(shuō)冬天到了，春天也就不遠(yuǎn)了，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來(lái)到，希望已經(jīng)來(lái)到，而挑戰(zhàn)也已經(jīng)來(lái)到。我們，所有人，要做的，就是在20xx年里整理勇氣的行囊，踏上屬于自己的征程。

冬去春來(lái)作文(篇10)

冬日的云，總是給人心底帶來(lái)一絲寒意，全部的落葉，都被一絲絲的北風(fēng)撫摸過(guò)；黃昏太陽(yáng)的余暉，都曾無(wú)生氣的照射在西面的山頭上。在中午，藍(lán)的水洗的天空下，你卻用手托著下巴突兀的來(lái)了一句，期望來(lái)場(chǎng)寒涼刺骨的風(fēng)，吹醒你，讓你在風(fēng)中做個(gè)了斷。而我否則，冬日的酷寒終會(huì)被春天的溫暖所替代，而在春天降臨之前，總會(huì)來(lái)一場(chǎng)情意綿綿的春雨，洗刷著冬日的全部，一起又點(diǎn)綴這春天的夸姣。

而其實(shí)夸姣的事物，總在閱歷苦難后，才有所顯現(xiàn)出來(lái)，正如古言語(yǔ)：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)，講的不就是這個(gè)道理嗎？而咱們應(yīng)該以一個(gè)平緩，沉穩(wěn)的心態(tài)去看待困難，一直深信，在困難背面，夸姣的花朵一直等待著咱們?nèi)ゲ烧?。?dāng)你走投無(wú)路時(shí)，不用如阮籍慟哭而返，你可如莊子，化為鯤鵬，青云直上九萬(wàn)里；也

可如陸游，在疑無(wú)路之際，持續(xù)前行，知道遇到山窮水盡，別有洞天。

而在閱歷苦難后的我，多想記錄下此刻的美景，一首簡(jiǎn)略的音樂(lè)，一片山茶花，乃至是一個(gè)簡(jiǎn)略的動(dòng)作……其實(shí)，許多時(shí)分，夸姣，無(wú)關(guān)巨細(xì)，無(wú)須故意，而存在于生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在我看來(lái)，閱歷了苦難后的我，每一刻都是精彩的，每一刻都是歸于生命寬度的延伸。正如柏邦妮筆下所寫(xiě)，有時(shí)只需你感覺(jué)到那時(shí)歸于你的一會(huì)兒，它就是美，是好，是彌足珍貴。

瞧！鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，我又待到冬去春來(lái)了！大自然是如此，日子學(xué)習(xí)何曾不是這樣呢！而最終，讓咱們一直保持著一顆歡喜的心飄動(dòng)在春天的大草原上！

冬去春來(lái)作文(篇11)

1、生活是一種積累，如果你儲(chǔ)存了更多的溫暖，你的生活就會(huì)多一些陽(yáng)光，如果你儲(chǔ)存了太多的寒冷，你的生活就會(huì)多云。

2、我寧愿一個(gè)人呆著，也不愿和一個(gè)不合拍的人在一起。

3、要想生活得舒適、快樂(lè)、聰明，就必須學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有的東西感到滿(mǎn)足。知足就是幸福。人生不是戲，畢竟你不需要用太多的彩妝來(lái)涂抹自己，不需要戴上面具來(lái)作秀！想笑就笑，想唱歌就唱，掙得多掙得少都心平氣和，活得簡(jiǎn)單自然，活得自由自在。這是安慰，這是幸福。

4、戀人吵架，往往不是用淺感情，而是用深感情。當(dāng)兩個(gè)人深?lèi)?ài)的時(shí)候，一點(diǎn)小沖突就會(huì)傷害很多。因?yàn)樘嗟年P(guān)注對(duì)方，所以放手。其實(shí)，如果不愛(ài)了，分手也沒(méi)關(guān)系。但也有感情，或者相互原諒和寬容。愛(ài)情，沒(méi)有爭(zhēng)吵，但底線是不分手。因?yàn)閻?ài)就在那里。

5、生活就是這樣，想擁有卻不能擁有，可能會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)自己的放棄。的確，失去了，就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)去就讓它過(guò)去，挽回不了過(guò)去。讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，失去一個(gè)人，至少還有其他人，不會(huì)讓我們感到孤單。

6、扣第一個(gè)扣子就錯(cuò)了，可是你扣到最后才發(fā)現(xiàn)。開(kāi)始有些事是不對(duì)的，但到最后你不得不承認(rèn)。

7、總有一些東西放不下，讓人遺忘了時(shí)間?？傆幸恍┦虑楸仨氠?xiě)眩驗(yàn)檫€有明天。

8、簡(jiǎn)單是一種偉大的美，是最持久、最難以褪色的美，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少美的眼睛。

9、不要為了別人而妥協(xié)自己，改變自己。你是唯一的你，珍貴的你，驕傲的你，美麗的你。一定要愛(ài)自己。

10、總有一段路，需要一個(gè)人走，然后一個(gè)人，勇敢地走。

11、試著照亮別人，不要過(guò)于擔(dān)心你擁有或沒(méi)有的東西。你會(huì)更快樂(lè)。

12、心如水，微笑對(duì)生活，平靜會(huì)使我們的生活快樂(lè)而美好；微笑，會(huì)讓我們敢于迎接生活的挑戰(zhàn)。

13、生活中難免會(huì)有一些委屈和傷害，與其沉湎于沉思，不如敞開(kāi)心扉，冷靜下來(lái)。只有經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，才能練就平靜。

14、如果你要結(jié)婚，這里有一句很重要的哲學(xué)格言：你必須耐心和容忍對(duì)方的缺點(diǎn)。

15、一個(gè)人在他的生活中需要一個(gè)朋友，不管他是一個(gè)情人或愛(ài)人，如果他能安慰他的心，同時(shí)可以暢所欲言，自由地笑，他/她會(huì)陪你，這是我們的理想的朋友，這個(gè)朋友會(huì)讓你的生活不再孤獨(dú)和空虛。

16、一旦你開(kāi)始討厭某人，無(wú)論他們做什么都會(huì)讓你厭煩。

17、有時(shí)候，當(dāng)你問(wèn)了一個(gè)別人一直回避的問(wèn)題，這是一種委婉的方式，告訴你真正的答案是殘酷的。

18、如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷會(huì)使我們的人生成熟；如果一個(gè)人的成熟，一定要經(jīng)歷滄桑，滄桑才能變成一種特有的美。

19、認(rèn)真對(duì)待好人生的每一步，你可以在逆境中欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景，體會(huì)到許多在順境中不能充分理解的人生哲理。

20、驕傲?xí)r臉色蒼白，沮喪時(shí)喜氣洋洋。生活中有很多事情需要放手。只有放下，才能拾起。盡量簡(jiǎn)化你的生活，然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擋住的風(fēng)景，才是最合適的生活。不要太執(zhí)著，讓自己背上沉重的負(fù)擔(dān)。

21、如果生活是一曲美妙的音樂(lè)，那么痛苦就是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是無(wú)邊無(wú)際的大海，那么挫折就是突然翻起的浪花。如果生活是一片藍(lán)天，那么失意就是一片漂浮的白云。

22、人生的戲劇一旦開(kāi)始，不管你是怎么怯場(chǎng)的，你都必須走到戲劇的結(jié)尾。在戲里，我們愛(ài)犯錯(cuò)，總是期待明天，卻常常錯(cuò)過(guò)今天。過(guò)去不能重復(fù)，未來(lái)不能預(yù)測(cè)，我們唯一能做的就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生不是彩排，我們邁出的每一步都應(yīng)該是珍貴的。

23、幸福真的很簡(jiǎn)單：有人愛(ài)；有事做；有期望。

24、生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n(yōu)傷而風(fēng)情浪愛(ài)。

25、寂寞把時(shí)間磨成一點(diǎn)一點(diǎn)，讓漫長(zhǎng)的人生之路，只需要你快樂(lè)地去完成。

26、那份微不足道的感情，即使遍體鱗傷也要假裝堅(jiān)強(qiáng)。

27、只有一種方法來(lái)區(qū)分社會(huì)的水平，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力工作，否則最后就是被壓在社會(huì)的底層。

28、人生不完美，風(fēng)風(fēng)雨雨，只有隨波逐流，才能隨心所欲。

29、在這條路上我們沒(méi)有選擇。沒(méi)有退路，也無(wú)法逃避，只能讓風(fēng)吹得冷冷的，渾身青一塊紫一塊卻不屈的慢慢前進(jìn)。風(fēng)雨過(guò)后不總是彩虹。但咬緊牙關(guān)溫柔倔強(qiáng)硬會(huì)永遠(yuǎn)贏。

30、不管是寫(xiě)作還是軍事，我的意思是你必須能夠做一件事，什么都知道是一個(gè)禁忌。每件事都要通過(guò)幾次才能通過(guò)境界。

31、生活不是一場(chǎng)賽跑，生活是一個(gè)在每個(gè)階段都可以享受的旅程。

32、在人生的路上，有一條路每個(gè)人都要走，那就是年輕的彎路。不跌倒，不撞墻，不撞腦袋流血，鋼鐵怎么煉出來(lái)，怎么長(zhǎng)大。

33、對(duì)自己好，一輩子都不長(zhǎng)，對(duì)你身邊的人好，下輩子你可能不會(huì)遇見(jiàn)。

34、生活中的每件事都可以用三個(gè)字來(lái)概括：總有一天會(huì)過(guò)去的。

35、當(dāng)你心中有了美，你看到的世界就完全不同了，幸福是你心中所擁有的，別人的真正幸福是無(wú)法帶走的。寬容和同情也能讓我們比憤怒和嫉妒更有安全感。

逝去的淚作文優(yōu)選5篇

要想寫(xiě)好作文，這也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。寫(xiě)作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知，因此在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《逝去的淚作文優(yōu)選5篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

逝去的淚作文 篇1

在你匆忙時(shí)做夢(mèng)時(shí)開(kāi)心時(shí)難過(guò)時(shí)，

那一刻的韶光還記得嗎。

咱們每度過(guò)當(dāng)下，

都會(huì)用之后的時(shí)刻來(lái)思念曩昔。

曩昔的日子是苦是甜，

是酸是辣，

無(wú)論怎樣，

都是鐫刻在心里的一段光陰。

咱們的故事就是從這里開(kāi)始的.。。。。。。

咱們開(kāi)始相遇的老當(dāng)?shù)?，回憶中的老教室仍然默默地立在原地，再次?lái)到熟悉的當(dāng)?shù)?。還記得從前咱們做過(guò)的座位，還記得需要墊上兩三本講義才干勉強(qiáng)夠到桌面，是什么時(shí)分變得如此低矮。

回憶中的那扇窗，現(xiàn)在早已布滿(mǎn)塵埃。。。。。陽(yáng)光透過(guò)那扇窗靜靜的來(lái)到咱們身旁，然后又靜悄悄地離開(kāi)。就這樣咱們相處的時(shí)刻變?cè)絹?lái)越短，莫非是那道光帶走了我最美好的韶光，一起也靜靜地把你們帶離我的身旁。

那冊(cè)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)掀起的便是咱們丟掉的韶光，講義越翻越薄，咱們?cè)谝黄鸬纳毓庠絹?lái)越短。

還記得放到海里的漂流瓶嗎，它滿(mǎn)載咱們的愿望漸漸飄向遠(yuǎn)方。不知它是否還在大海中徜徉，帶著咱們的愿望揚(yáng)帆起航承載著咱們沉甸甸的愿望與期望。

看看這滿(mǎn)滿(mǎn)的行李箱，總算咱們?nèi)允菫榱俗分鹱约旱谋ж?fù)去了遠(yuǎn)方。最后咱們?nèi)允请x開(kāi)了老當(dāng)?shù)亍?/p>

秋風(fēng)吹起落葉，我的思緒隨著那空中飛舞的葉兒飄蕩回遠(yuǎn)方。

翻出回憶中的老相片想知道你們是不是變了模佯，是否和我相同想要回到咱們開(kāi)始相遇的當(dāng)?shù)?。在哪里咱們沒(méi)有哀痛和徘徊。

不要為已消逝之年華嘆氣

須正視欲倉(cāng)促溜走的韶光

重要的是別在最美的年歲里荒廢了韶光

逝去的淚作文 篇2

深夜與早晨相接時(shí)，男孩忽然驚醒，背上大汗淋漓，驚慌失措。他呆若木雞了一陣子，便向電燈開(kāi)光走去。此時(shí)此刻，陰森森的環(huán)境對(duì)來(lái)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是四面楚歌……

晚上吃完晚飯，我茫茫然地徑直向陽(yáng)臺(tái)走去，步履吃力。到了陽(yáng)臺(tái)，我仰望星空，看著眾星拱月的星空，便思緒萬(wàn)千：星空雖然如此之大，但是數(shù)不勝數(shù)的星星與與眾不同的月亮卻能一起在夜空徜徉，多么幸福美滿(mǎn)啊!想到這，我不禁有一絲凄涼。

忽然有一顆流星閃過(guò)。我連忙雙手合十，口中念念有詞：希望父親早日歸來(lái)。此后，我便回房間，帶著美好的愿望睡去了。

我躺在床上有些難過(guò)。為什么父親一定要在五湖四海漂泊呢?說(shuō)是為了視野發(fā)展吧，說(shuō)是為了養(yǎng)家糊口也罷，但是您真的愿意為了事業(yè)拋下我們“孤苦伶仃”的母子嗎?我想您也算是身不由己，迫不得已吧……

朱自清曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！笨墒?，為什么父親您還沒(méi)有回來(lái)呢?

您曾對(duì)我如此之好。當(dāng)我摔倒時(shí)，您鼓勵(lì)我爬起;當(dāng)我情緒低落時(shí)，您安慰我振作;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您不吝給予我表?yè)P(yáng);當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您不厭其煩地教導(dǎo)我。

在逃去如飛的日子里，我已長(zhǎng)大成人，我變成了陽(yáng)光自信、矯健如飛的青少年。與此同時(shí)，您也漸漸衰老了，沒(méi)有了從前結(jié)實(shí)的臂彎。您為我實(shí)在操了太多心，無(wú)論我怎么挽留您頭上的青絲，卻都無(wú)濟(jì)于事……

您不在的日子里，總是噩夢(mèng)連篇，整天失魂落魄。仿佛少了一份支柱?？墒牵褪悄莻€(gè)遠(yuǎn)方的守護(hù)者啊——父親，您想我們嗎?

“啊——父親，您回來(lái)吧!”

逝去的淚作文 篇3

今晨，離開(kāi)了凄涼的風(fēng)，也少了飄雨的景。

也許，已經(jīng)過(guò)了很久，一年，兩年，都隨風(fēng)逝去。亂夢(mèng)中醒來(lái)，在陽(yáng)光下，漸去漸遠(yuǎn)……

初二了，學(xué)會(huì)了一些東西。懂得了寂寞時(shí)如何去度過(guò)；明白了快樂(lè)時(shí)和好友去分享；也曉得了怎么去忘記；嘗試著放開(kāi)痛苦……

往事，也失去了蹤影。余留那凌亂的記憶，飛散在腦里，印刻在心中，走過(guò)的時(shí)間，沒(méi)有絲毫留戀，不，或者，那些已被埋葬在土里，也許，一天，挖開(kāi)土?xí)r，才猛然驚覺(jué)，那些，都過(guò)去了……

一直，都以為堅(jiān)強(qiáng)是那么容易獲得，現(xiàn)在，才感到，自己，如此懦弱……

淚，我忍住了。然，還是有絲痕跡。

風(fēng)，還是歸來(lái)。但，依舊撫過(guò)我的'臉。

今，非秋，也就少了幾片落葉。還是，自己沒(méi)去發(fā)覺(jué)？我在害怕，幾年后，是否又是一幕各分東西的冷景。斷枝下，落葉上，在殘陽(yáng)中，空余幾條逝去的背影。熟悉的，然而有陌生了。

時(shí)間，飛走了，沒(méi)停。

花，謝了，沒(méi)留。

雨，仍下，沒(méi)止。

難道，明年還會(huì)重演這一幕么……

逝去的淚作文 篇4

1.春天，小草探出了尖尖的腦袋，花兒張開(kāi)粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀，在風(fēng)中輕擺。

“是風(fēng)嗎?”我輕輕地問(wèn)。

“不，是希望?！彼⑿χ鸬?。說(shuō)著，輕快地摘下一片柳葉，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起來(lái)。

哦，原來(lái)是希望。

2.夏天，小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面，蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密，在陽(yáng)光下閃爍著綠水晶般的光澤。

“是陽(yáng)光嗎?”我不禁懷疑道。

“不，是熱情。”它微笑著答道。陽(yáng)光似乎更強(qiáng)烈了幾分，花兒似乎也更興奮了，在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。

“哦，原來(lái)是熱情?！?/p>

3.秋天，枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠，楓樹(shù)下的土地鋪上了一層濃烈的火紅，果園里飄出的陣陣芳香，引得我也駐足觀望，只見(jiàn)那一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)一個(gè)接一個(gè)地掉進(jìn)了果筐。

“是碩果嗎?”我小心翼翼地問(wèn)道。

“不，是豐收?！彼⑿χ鸬?。手指劃過(guò)一片金黃的落葉，落葉便飆舞了起來(lái)。一地的落葉在陽(yáng)光的照耀下，流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。

哦，原來(lái)是豐收。

4.冬天，北風(fēng)努力地吹著，一株株梅花綻放開(kāi)來(lái)，和它近似的雪花，則在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，繼而緩緩落下。

“是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問(wèn)道。

“不，是安寧。”它微笑著答道。此時(shí)一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著，在銀色的天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。

哦，原來(lái)是安寧。

5.我問(wèn)春風(fēng)，它依舊微笑著回答道“希望”;我問(wèn)夏日，它依舊微笑著回答“熱情”;我問(wèn)秋實(shí)，它依舊微笑著回答“豐收”;我問(wèn)冬雪，它依舊微笑著回答“安寧”……

蝴蝶在原地打著轉(zhuǎn)，輕快地掠過(guò)臉頰，微風(fēng)輕撫過(guò)，明鏡般的湖面微微蕩漾，一只小船緩緩駛近，誤入了仙境……

6.望著沿岸的花紅柳綠，五彩繽紛，我又迷茫了，不由得問(wèn)自己。

“是心!”它微笑著告訴我。

哦，原來(lái)如此，最美的風(fēng)景原來(lái)如此。

“紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢?！辈饺肷钋锏暮肮珗@如今可是比往日多了些酡紅的風(fēng)韻。不過(guò)可惜了這般好風(fēng)景也抵不過(guò)瑟瑟秋風(fēng)的幾度掃蕩，過(guò)了那么幾日，也就被游人給冷落了。

我自是不畏這冷風(fēng)瀟瀟，從那白玉石階下來(lái)往紅林的深處走去。不知在林中走了多久，隱約發(fā)現(xiàn)落葉紛飛間有一個(gè)人影。我不禁被好奇心驅(qū)使朝那邊走去，原來(lái)是一位白發(fā)老人，眼神正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在對(duì)岸的湖面上，她的面容，就像雕塑一般安詳?？赡苁俏易邅?lái)時(shí)踏在落葉上的咯吱聲驚動(dòng)了她吧，老人遠(yuǎn)放的目光也漸漸朝我這邊挪來(lái)。老人的眼睛很渾濁，光芒也很黯淡了，也正是這時(shí)我才注意到輪椅上老人干瘦的身軀和那兩條極為瘦短的腿。

“老婆婆?這么冷的天，您怎么一個(gè)人坐在這里呀?風(fēng)這么大??????”老人的笑容舒展開(kāi)來(lái)，那皺紋也像花一樣綻開(kāi)，她呵呵地笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不用擔(dān)心我，”老人低下頭扯了扯肩上薄薄的麻灰色棉布披肩，又抬起頭看著我，“小姑娘，你也是來(lái)賞秋的?這里風(fēng)景很美吧??????呵呵?！薄班?，算是吧。這次的作文題目是“最美的風(fēng)景”，所以上這來(lái)找素材咯?！蔽译S口應(yīng)道。“那，什么才算是最美的風(fēng)景呢?”老人仍然微笑著。我想這里漫山的紅葉，就像火在燃燒似的，多漂亮啊。應(yīng)該夠美了吧??????”老人聽(tīng)后，笑而不語(yǔ)，又欣賞秋色去了。

颯颯秋風(fēng)自北吹來(lái)，身后的樹(shù)葉簌簌作響，一股寒意油然而生，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。抬頭看，落葉飄零間的天空依舊是那么澄明，可再低頭，輪椅上衣著單薄的老人顯然禁不住這寒風(fēng)凜冽了，輪椅上小小的身體蜷縮成一團(tuán)，身子瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，瞇著眼睛，嘴里似乎還斷斷續(xù)續(xù)地嘀咕著什么。過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在是待不住了。再抬頭看，天色都暗了幾分，這風(fēng)是越來(lái)越大，誰(shuí)還禁得住它肆虐啊。于是我對(duì)老人說(shuō)道：“老婆婆，你看都快天黑了，我也要回家了。你一個(gè)人在這里，又穿得這么少，怎么受得了這風(fēng)吹呢??????要不，我推您到那邊的避風(fēng)亭去吧?”說(shuō)完，我便向老人伸出手。突然老人卻像是渾身被一股電流穿過(guò)一般，尖叫了一聲，又同時(shí)猛地打開(kāi)了我的手，大吼了一聲：“不行!”。我頓時(shí)愣住了，被打開(kāi)的手懸在半空中。頃刻間，空氣仿佛凝固了，靜謐得詭異。

又一陣樹(shù)葉婆娑聲。老人平靜了下來(lái)，“天也快黑了，你快回去吧，我還要等人。不用管我這把老骨頭，風(fēng)吹幾下，死不了的??????”老婆婆還在逞強(qiáng)，明明凍得臉都發(fā)紫了，“老伴回家?guī)臀夷靡路?，要我等他。他說(shuō)他會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)回來(lái)的??????那老頭子路癡，我可不能挪地方，要不，他就找不到了??????”無(wú)奈，天邊已經(jīng)泛紅了，既然老婆婆這么執(zhí)拗，我也沒(méi)辦法了。反正目的應(yīng)該也達(dá)到了，還是走吧。

我轉(zhuǎn)身剛走了幾步，還是放心不下，又悄悄回頭看了看老人。這時(shí)，從湖岸趕來(lái)一個(gè)白發(fā)老頭，鼻子凍得發(fā)紅，還是笑瞇瞇的樣子。他一路小跑地來(lái)到老婆婆身邊，將手中的棕色大襖輕輕披在老婆婆身上，一臉抱歉的樣子，嘴里還念道：“晚了會(huì)兒??????晚了會(huì)兒啊??????”。老婆婆的眼睛閃爍了幾下，卻又不忘抱怨。燒得通紅的天空下，兩人相互依偎地漸漸遠(yuǎn)去。

這片深秋樹(shù)林里，滿(mǎn)眼炫目的紅影，可最美的風(fēng)景，不就定格在這日落夕陽(yáng)之際嗎?

逝去的淚作文 篇5

風(fēng)逝去了曾經(jīng)精選文章

風(fēng)吹落了我們的曾經(jīng)，卻把最美好的記憶留給了我們

——題記

站在窗前捧著一杯香茗，看著如霧如煙的熱氣，望著窗外風(fēng)吹過(guò)的痕跡。慢慢的享受著。是在享受，亦是在回憶?；貞浿静辉摶貞浀?，念想著本不該念想的。風(fēng)吹過(guò)不帶任何痕跡，卻在悄無(wú)聲息間把一切都帶走。心也在不知不覺(jué)間長(zhǎng)大，懵懂，純真，無(wú)知，已在無(wú)聲間逝去。忘記了曾經(jīng)的歡笑，忘記了曾經(jīng)的純善。每天拖著疲憊的身軀來(lái)來(lái)回回的奔走在歲月的長(zhǎng)河中，消磨著世間的凄涼。是該放聲大哭，任時(shí)光匆匆暮然回首滄海依舊是滄海，桑田未變；還是該隨風(fēng)而逝，做一顆隨風(fēng)而飄而落得蒲公英。。。。。。

沒(méi)有回答的聲音，只有風(fēng)的嘆息聲。。。。。。

是風(fēng)帶走了曾經(jīng)的年華，還是我們逝去了那不曾抓住的美好。已然忘卻，不知該如何。曾經(jīng)年華已不在，歲末流失的依舊是那不曾何時(shí)爬滿(mǎn)眼角的皺紋。風(fēng)霜雪月，花開(kāi)花落。漫山青草，卻已不再是童年的記憶。

華燈初上，已然萬(wàn)佳燈火，闌珊獨(dú)伊。望眼獨(dú)嘆，靜默安好，卻不知心中悲涼。夜風(fēng)瑟瑟，何時(shí)我們已然不在輕語(yǔ)。美好的年華，就像風(fēng)中得紙鳶，越飛越高，越高越遠(yuǎn)。直到我們手中的線已不再，那時(shí)你我還會(huì)像現(xiàn)在這樣靜立于風(fēng)中？！

父母的年華在我們奔跑的路線上如那星空點(diǎn)點(diǎn)閃閃，不明亮卻照耀我們一世。我們向前奔跑著，腳步越來(lái)越快，父母卻越來(lái)越慢。未曾想，望眼而過(guò)亦是斑駁蹣跚的殘軀。想停下，卻已是身不由已。沉痛無(wú)奈，莫言拭淚。

即墨回首，斑駁苦澀：自甘墮落，名落孫山。望著滿(mǎn)頭銀發(fā)，已然逝去的容顏，滿(mǎn)心苦澀。是哀嘆，是無(wú)奈，亦是無(wú)聲的責(zé)備。默默轉(zhuǎn)身，不去想，亦不曾念起，平淡如水，碌碌無(wú)為。曾經(jīng)的滿(mǎn)懷壯志已然成空，望天而嘆，無(wú)心亦無(wú)力。滿(mǎn)滿(mǎn)愁云爬上了父母的心頭。不忍心再看他們?yōu)樽约旱氖虏傩?，毅然背起行囊?dú)自遠(yuǎn)行?？傄詾樽约洪L(zhǎng)大了，什么事情都可以獨(dú)當(dāng)一面。真正走出來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那么的渺小，在家時(shí)，總有父母為自己操心，自已也不會(huì)去多想，總以為那是天經(jīng)地義的?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知，即不懂的感恩，總是給父母惹麻煩。忽然間從父母的嘮叨中走出去，總覺(jué)得不習(xí)慣，心里有點(diǎn)落空的感覺(jué)。也許是和父母在一起的時(shí)間少了，回家的時(shí)候那陌生而又熟悉的嘮叨卻感覺(jué)厭煩了，不想再聽(tīng)了，覺(jué)得自己和父母疏遠(yuǎn)了，沒(méi)有了以前的感覺(jué)。。。。。。

有時(shí)候在想，這已經(jīng)是現(xiàn)在，已經(jīng)回不到過(guò)去了，所以十分懷念以前的日子。。。。。。

對(duì)于這個(gè)社會(huì)，在父母眼里，我很差勁，不讀書(shū)，又沒(méi)有什么本事，又懶，很擔(dān)心我以后的路怎么走。有時(shí)候我們會(huì)靜下來(lái)談?wù)勑?，我告訴她，我選擇玩，選擇現(xiàn)在的人生方式，我以后會(huì)自己走下去，就算是前方道路困難重重，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。父母總有望子成龍的心，我理解，但到現(xiàn)在，我已經(jīng)不后悔，我只是不想他們?yōu)槲姨傩?，反而把自己累著了。?dāng)初在一起的同學(xué)，在一起的時(shí)候，稱(chēng)兄道弟，有難同當(dāng)，有福同享，隨著時(shí)間的流逝。漸漸的不再聯(lián)系，就算有聯(lián)系，也沒(méi)什么可以說(shuō)的。就算當(dāng)初的哥們，也已經(jīng)淡了，忘記了。有時(shí)候雖然還會(huì)再聚，也是缺幾個(gè)。當(dāng)初難得的友誼，隨著現(xiàn)在的天南海北，也淡了，斷了?，F(xiàn)在我們正在經(jīng)歷的友情，有一天也會(huì)重蹈那時(shí)的覆轍。

暮然回首已是滄海桑田留不住的時(shí)光，挽不回的'歲月，是時(shí)間帶走了你我，還是歲月改變了那份純真。。。。。。

有些東西已然改變，而這種改變是那般的心酸，讓人心痛，卻又是那般的無(wú)能為力。我們依舊在行走，卻都走不回曾經(jīng)那份美好的時(shí)光。很多的東西都變了，雖然我們現(xiàn)在見(jiàn)面還是好好地，但每個(gè)人心里都清楚我們變了，再也回不到從前了。有些東西不想讓他改變，卻又無(wú)力去挽回，只能看著一點(diǎn)一滴的消失在眼前，留給自己心痛。很多時(shí)候我們都是這樣的，在傷害中成長(zhǎng)，卻又在成長(zhǎng)中傷害。

雖然回不到過(guò)去的日子，或者就算回到過(guò)去的日子，我們經(jīng)歷的也會(huì)離我們漸漸遠(yuǎn)去，就像被風(fēng)吹落的樹(shù)葉那般，再也回不到原來(lái)的樹(shù)枝上。。。。。。

天空依舊是那樣的蔚藍(lán)，卻早已不是當(dāng)時(shí)的物景，風(fēng)，盜走了曾經(jīng)的年華，帶來(lái)了厚重的回憶?？酀?，酸甜的，怡然獨(dú)自品味著世間的艱辛。放棄！早已是放不下，拿得起卻已放不下。想回頭，卻早已找不到來(lái)時(shí)的路。留下的只有回憶，還有那滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)奈與心痛。。。。。。

那份美好的苦澀的回憶，需要我們?nèi)フ洳?，值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻海伙L(fēng)吹落的曾經(jīng)

如果你也愛(ài)文字、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)交友。

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韓鈺給你一個(gè)溫暖的港灣。

此日記不轉(zhuǎn)載收藏和分享給你的朋友真的很可惜 轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)都會(huì)得到幸福.青春.我浪費(fèi)在了文字身上!

其實(shí)我不是文字控,卻有很多控我的人.

其實(shí)我的文字沒(méi)什么華麗的語(yǔ)言,可是他們說(shuō)看完會(huì)很揪心！

我想文字的力量比人類(lèi)的力量強(qiáng)大多,因?yàn)槲淖质俏ｋU(xiǎn)的,最迷人的最危險(xiǎn).

我叫韓鈺，你們永遠(yuǎn)的朋友.

過(guò)去作文優(yōu)選13篇

關(guān)于“過(guò)去作文”的知識(shí)點(diǎn)，欄目小編為大家推薦了這篇文章供參考，請(qǐng)收藏本網(wǎng)頁(yè)鏈接。寫(xiě)作是我最美好的時(shí)光，它不僅可以讓我們更好地表達(dá)自己，還能豐富我們的想象世界。優(yōu)秀的作文通常會(huì)讓人愿意停下來(lái)多讀幾遍。

過(guò)去作文(篇1)

時(shí)光在流逝,身邊的事物也隨著而變化。人，總是會(huì)長(zhǎng)大；人總是會(huì)有所遺憾；人，總是會(huì)懷念過(guò)去。就好像我一樣，時(shí)常懷念以前的日子。

以前，每天迎著朝霞和習(xí)慣對(duì)著太陽(yáng)微笑的我，快樂(lè)而又充滿(mǎn)活力，在人生路上，若擁有了成熟，往往就要奪走你的活潑和純真，正好應(yīng)了一句話(huà)：有得必有失！“從前”這個(gè)詞有多少人想擁有啊，可惜，時(shí)間永遠(yuǎn)都不可能逆轉(zhuǎn)，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間永遠(yuǎn)都是殘酷無(wú)情的，然而，它對(duì)每一個(gè)人都是公平的！回暮過(guò)去，那喜悅的神情與燦爛的笑容，在我們的臉上早已遺失了，以前，我們不必為彼此的友誼而擔(dān)憂(yōu)，不必為自己的成績(jī)而心情沉重……也許曾經(jīng)，發(fā)生了種種感慨，更加令我懷念那日子。曾經(jīng)的我，擁有快樂(lè)，自信，優(yōu)秀，可是現(xiàn)在的我，擁有數(shù)不盡的憂(yōu)愁，數(shù)不完的煩惱，數(shù)不盡的憤怒，數(shù)不完的自責(zé)。也許吧，這是命中注定的吧，我不想責(zé)怪誰(shuí)，也不愿埋怨誰(shuí)?；貞?，我想：它應(yīng)該在我心里的某個(gè)角落安了家，正在靜靜地睡著！靜靜地思索著！

我好想好想回到過(guò)去，好想好想，好想再一次依偎在爸爸懷里聽(tīng)他講著《猴子撈月》的故事！好想再一次體會(huì)那考試得第一名的感覺(jué)！好想再一次和伙伴們敘述著身邊的故事！好想再說(shuō)一聲：對(duì)不起！

好想好想！

過(guò)去作文(篇2)

依舊是那紅磚瓦房，我獨(dú)站在空蕩蕩的搖椅邊上，想起你那問(wèn)了千百遍的話(huà)。想答，卻欲言又止。

鳴蟬又喚來(lái)了夏天，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)你在門(mén)外等候的身影，我沖了過(guò)去，真是無(wú)縫的默契??！我撲上前去，你擁我入懷。你用瘦如枯枝的雙手，托起我的臉龐，問(wèn)道：哎呀！想外婆了沒(méi)有??？我笑了，露出同你一般缺了的牙，回道：想啊！我可想了！你像吃了蜜一樣的甜，更開(kāi)心了，牽著我的小手，走向那桌上熟悉的味道。

鄉(xiāng)下的夜空，綴滿(mǎn)了星，閃爍著，似乎相互問(wèn)答著。你舒服地躺在搖椅上，我依偎在你腿上，望著夜空中最亮的星。聽(tīng)你無(wú)休無(wú)止的問(wèn)。上學(xué)累不？難得放假來(lái)找外婆玩，開(kāi)心不？今晚外婆煮的好吃不？哎呀，這么長(zhǎng)時(shí)間了，想不想我呀！等你問(wèn)完了，就又托起我的臉龐，等待著我的應(yīng)答。

我望著你的眼，期待的目光沉淀了我的心，我笑著，學(xué)你用雙手撫摸著你的臉頰，拖著長(zhǎng)音回答道：想可想了！你好像百聽(tīng)不厭似的，笑得天上的星都顫動(dòng)了，我便陪你笑，恨不得把天上的星笑得掉下來(lái)幾顆。

你還未問(wèn)夠，我還未答夠

在那個(gè)下完雨的秋夜里，你閉上了雙眼，化作天上的星，我獨(dú)自站在夜空下，月光凄冷，水光中映著三三兩兩的星，我想伸手將星星捧起，就像捧著你的臉，再聽(tīng)你最后問(wèn)一遍

時(shí)光荏苒，我早已長(zhǎng)高許多，你若還在，定會(huì)因此又笑的合不攏嘴。我又來(lái)到這間房前，搖椅依舊，紅磚瓦礫依舊，我蹲下來(lái)，撫摸著搖椅。

這時(shí)，耳邊好似又傳來(lái)一句話(huà)語(yǔ)：哎呀！想外婆了沒(méi)呀？我欲言，卻又被莫名地堵住。仰起頭，望向天邊遠(yuǎn)方，回道：想可想了！

這貫穿我倆的一問(wèn)一答，將永遠(yuǎn)烙在我的心里。外婆，如果再見(jiàn)，別忘了你問(wèn)，我答！

過(guò)去作文(篇3)

回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。

一轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了三百六十五個(gè)日日夜夜，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)辛酸，有過(guò)煩惱，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)歡聚，也有過(guò)離別。在過(guò)去的一年里，我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，有人迎來(lái)了成功，有人卻換來(lái)了失敗。

回憶過(guò)去

20xx年，我有過(guò)許多的經(jīng)歷，有過(guò)成功后的喜悅，有過(guò)失敗時(shí)的悲傷，也有過(guò)許多第一次。這一年中，我參加了學(xué)校打擊樂(lè)團(tuán)，認(rèn)識(shí)了王洋、王椿景等哥們，受過(guò)老師的青睞，可是，由于多種原因，我退出了樂(lè)團(tuán)，去了輔導(dǎo)班，我也因此傷心過(guò)，后悔過(guò)，但我起碼接觸過(guò)，了解過(guò)，參與過(guò)，這就足夠了。

這一年也是我升入初三的第一年，在初二地理結(jié)業(yè)考試的打擊下，我更加努力的學(xué)習(xí)，但我深深的感到了臨近中考的緊張氛圍，雖然還有兩年，但那所帶來(lái)的緊張氣氛，是怎么也掩蓋不住的，我也受這個(gè)氛圍的影響，開(kāi)始把自己的全部精力、大部分時(shí)間都投入到了學(xué)習(xí)中。

這一年中，有多少經(jīng)歷是不會(huì)再有的;這一年中，有多少時(shí)光是不會(huì)再現(xiàn)的;這一年中有多少情感是不會(huì)再擁有的，讓我記住過(guò)去，讓過(guò)去永遠(yuǎn)留在我們心里，直到老去、死去

珍惜現(xiàn)在

還記得那部電影《2012》嗎?影片講述了2012年，毀滅性的災(zāi)難頻發(fā)，泥石流、地震、海嘯、火山噴發(fā)等，世界各國(guó)人民在大自然的怒吼下掙扎求生的故事。這雖然是影片，是虛構(gòu)的，但如果這一天真的會(huì)到來(lái)那?我們不能制止大自然的任何行動(dòng)，雖然可以預(yù)料，但不是絕對(duì)的，所以，我們只能珍惜大自然，珍惜地球，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的我們。

過(guò)去作文(篇4)

回首過(guò)去迎接新年精選作文

世界上最珍貴的東西是時(shí)間，最能淡化傷痕的也是時(shí)間，同樣，能夠看清別人也是需要時(shí)間。

時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)，使我失去了許多。

在五年級(jí)，我忽然之間看穿了別人的'真面目，驀然間感到和我朝夕相處的同學(xué)們竟一直是以一張“面具”示人!以前和他們相處時(shí)，我感到的是快樂(lè)、純真，而現(xiàn)在，他們變了，徹底的變了，我從現(xiàn)在的他們中，找不到一點(diǎn)過(guò)去的影子?，F(xiàn)在，他們變得使我不認(rèn)識(shí)，他們變得不再純真，他們變得城府頗深?，F(xiàn)在，我與他們?cè)谝黄?，感到的唯有厭惡。我不愿像他們一樣墮落，不愿像他們一樣為了抄一點(diǎn)作業(yè)不擇手段。我想，這大概是我沒(méi)有朋友的原因吧。

在這一年里，我經(jīng)歷了許許多多的事情。其中，最令我引以自豪的是我成為了小荷會(huì)員。

在小荷里，我找到了許許多多的知心朋友，他們無(wú)一例外，都是我的引路人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，他們總是毫不猶豫的幫助我;每當(dāng)我傷心時(shí)，他們總是會(huì)安慰我;每當(dāng)我來(lái)到小荷時(shí)，他們總是熱情的歡迎我。對(duì)于他們，我有說(shuō)不盡的感謝。

xx年即將過(guò)去，xx年即將到來(lái)。我在此衷心祝愿全體小荷會(huì)員在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意!

過(guò)去作文(篇5)

飛奔進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)人已坐了大半。

我的位置在靠墻處，先是將包扔在桌上，隨后往里擠。而她只是將一只椅子向前挪了些，口中還在繼續(xù)讀著單詞。整整一個(gè)早讀，我倆都沒(méi)搭一句話(huà)。

不知是這些天我同后桌因有共同愛(ài)好玩得好了些，還是她因同路總和另一個(gè)女孩一起回家，我倆都從原先的互相吃醋到如今的冷戰(zhàn)，誰(shuí)都不愿先開(kāi)口與對(duì)方說(shuō)話(huà)，前幾周還因過(guò)于無(wú)話(huà)不說(shuō)，而天天上課被點(diǎn)名的我們，這些天可謂是冷淡得要命。

自習(xí)課正寫(xiě)著數(shù)學(xué)卷子，我猛地沒(méi)了思路，悄悄斜著眼想看看她是否也在這道題上斷了思路，卻不想正巧與她來(lái)了個(gè)對(duì)視，兩雙好奇的眼睛趕忙轉(zhuǎn)到了一邊。若無(wú)其事地繼續(xù)拿筆寫(xiě)題，筆尖尷尬地在試紙上方胡亂劃著，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)下，思緒早已飄到了別處。

冷戰(zhàn)還持繼進(jìn)行著，但我們卻又不自覺(jué)得更加關(guān)注起了對(duì)方。

周二時(shí)起得晚了些，早已忘了這一天的掃地重任。待早讀下了，才聽(tīng)同學(xué)們提起老師早上發(fā)了脾氣，生氣地問(wèn)，今天誰(shuí)打掃衛(wèi)生，在老師去看班務(wù)日值的前一秒鐘，她舉起了手，替我打掃了衛(wèi)生，卻又因不盡責(zé)而被老師批評(píng)了一頓，我來(lái)之前才落的座

周五放學(xué)時(shí)背著書(shū)包正準(zhǔn)備出門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)女生小聲議論著她，好像是因上課說(shuō)話(huà)被記了名，心中很是憤憤不平。

她是周五的值日班長(zhǎng)，一向都是公正無(wú)私的。一時(shí)間，憤怒的血液涌上了心頭。我氣憤地上前同她們理論了起來(lái)，又劈頭蓋臉的說(shuō)了她們一頓，空前的發(fā)覺(jué)自己的口才竟是如此之好，分分鐘壓下了她們，然后用力地甩門(mén)而去

也許友誼就是這樣吧，自己在心中已將對(duì)方冷嘲熱諷了個(gè)遍。卻絕不能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)她半個(gè)不是。

一路上，我邊走邊想，已在心中將要對(duì)她說(shuō)的話(huà)打好了底稿，是啊，冷戰(zhàn)該結(jié)束了。

過(guò)去作文(篇6)

我還小的時(shí)候，手機(jī)并不是這么普遍，每戶(hù)家里有一部電視就不錯(cuò)了，隨身攜帶的手機(jī)就是只有打電話(huà)發(fā)短信的功能，沒(méi)有手機(jī)的就寫(xiě)信，小伙伴們，有時(shí)間就出去玩。爬山，趟河，摘果子，捉小魚(yú)，玩泥巴，爬樹(shù)，爬電線桿，有的時(shí)候甚至還會(huì)上房揭瓦，帶著好奇心去捅一個(gè)大馬蜂窩，在炎熱的天氣跑到大樹(shù)底下，有說(shuō)不完的話(huà)。寒冷的天氣，就跑到河面上，一個(gè)人蹲著，一個(gè)人站著，兩個(gè)人手拉手，就能在冰上滑行，摔著了也不哭，拍拍屁股，站起來(lái)繼續(xù)玩，那時(shí)候真的有你媽喊你回家吃飯常常到母親在門(mén)前大聲喊我的時(shí)候，我才戀戀不舍地回家，第二天，我們就又聚在一起，就這樣一天接著一天，樂(lè)此不疲。

后來(lái)，我上了三年級(jí)，大家開(kāi)始用手機(jī)了，那時(shí)候已經(jīng)有智能手機(jī)了，大家都覺(jué)得新鮮，但是功能還不是很全。漸漸的，手機(jī)功能開(kāi)始增多，各大公司開(kāi)始研發(fā)軟件，研發(fā)游戲。大家口中談?wù)摰脑?huà)從放假去哪里玩啊？變成了放假，咱們一起打游戲吧?；蛘吣憧催^(guò)那個(gè)視頻嗎？那個(gè)視頻身邊的人也悄悄發(fā)生著變化。本來(lái)學(xué)習(xí)很好的班長(zhǎng)迷戀上了手機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。本來(lái)下課會(huì)跟我們做游戲的老師，下了課就開(kāi)始拿著手機(jī)看視頻。我的父母，還不太會(huì)玩手機(jī)。但是最傳統(tǒng)的書(shū)信溝通完全沒(méi)有了。他們一開(kāi)始都會(huì)給我做喜歡吃的飯菜，營(yíng)養(yǎng)又健康。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)在手機(jī)上能點(diǎn)餐，到了飯店就點(diǎn)個(gè)外賣(mài)，湊合吃了。我的發(fā)小，是一個(gè)很可愛(ài)的人。我們兩個(gè)小時(shí)候就像一對(duì)雙胞胎。但我們兩個(gè)是不同的爸爸媽媽生的。我們非常有默契，從小到大，沒(méi)有打過(guò)架，直到有了手機(jī)，他變了，他開(kāi)始在手機(jī)上玩游戲，他開(kāi)始拍性感的短視頻，他開(kāi)始不喜歡玩小時(shí)候的游戲，取而代之的是他的手機(jī)。在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交了一堆狐朋狗友，甚至還談起了對(duì)象。以前他成績(jī)不算優(yōu)異，但是還算說(shuō)得過(guò)去。現(xiàn)在的他已經(jīng)自暴自棄了。手機(jī)使他玩物喪志。我的同學(xué)，我不太喜歡玩手機(jī)，因?yàn)檫@個(gè)，他們甚至有些疏遠(yuǎn)我。覺(jué)得我跟他們不合群不是一類(lèi)人。真的是我不合群?jiǎn)?？他們變了，變得徹徹底底。他們的網(wǎng)癮已經(jīng)不能戒掉了，在上網(wǎng)課的時(shí)候他們把手機(jī)分屏。上面的聽(tīng)老師講課，下面在玩游戲。在網(wǎng)上寫(xiě)卷子，直接上網(wǎng)上搜答案搜完了一抄，抄完接著玩手機(jī)。

我有點(diǎn)討厭這個(gè)世界了，科技迅速發(fā)展，世界邁向前沿。雖然說(shuō)新技術(shù)對(duì)人來(lái)說(shuō)是好的，他是人們的出行，交通更加便捷。使人們的資金更有保障，使人們的溝通更加流暢。但是我總覺(jué)得缺少了些什么。缺少了些什么呢？我不討厭這個(gè)世界發(fā)展，我不討厭這個(gè)社會(huì)進(jìn)步，無(wú)論多么懷念，以前也是回不去了。

過(guò)去作文(篇7)

放學(xué)路上迎著夕陽(yáng)，拔地而起的高樓大廈，在燦爛的余暉下，似一個(gè)個(gè)巍峨的巨人，錯(cuò)落有致的商店，寫(xiě)字樓，居民房...鱗次櫛比，巧奪天工，看著這樣的景色，讓我不禁回想起人們生活的變化。

小時(shí)候，我生活在一間瓦房中，瓦房的房頂是用瓦片覆蓋而成的，墻壁用磚砌成，瓦房冬暖夏涼，而且防潮，但是瓦片到了一定的年限，就需要更換，比較麻煩。

長(zhǎng)大后，我聽(tīng)爺爺說(shuō)起，他們以前居住的房子是草房，爺爺說(shuō)：“早前人們的生活都很窮，都是自己脫胚蓋房子的，房頂是用草做的，隔幾年就得重新?lián)Q一批草，而且夏天遇上雨，外邊下大雨，屋里下小雨，屋里各個(gè)角落就滴答滴答漏雨，只好把家里所有的盆罐都用來(lái)接雨，半宿半宿不能睡覺(jué)，耳邊還不斷傳來(lái)雨滴與盆罐碰撞所發(fā)出的清脆的聲音，滴滴嗒嗒的，組成了一首美妙的交響曲，冬天屋中四處漏風(fēng)，誰(shuí)家不穿個(gè)棉襖棉褲都得凍醒?！蹦鞘俏乙恢虢獾?，聽(tīng)著爺爺講，現(xiàn)在回想起來(lái)，直接在爺爺奶奶可真不容易呀。

而現(xiàn)在，人們的生活漸漸富裕起來(lái)，很多都買(mǎi)了樓房，樓房的地基深而結(jié)實(shí)，墻體厚實(shí)，不會(huì)滲水，冬暖夏涼，自然通風(fēng)，周邊的景觀也很漂亮，比起以前，我忽然覺(jué)得生活在現(xiàn)代的我們都好幸福，我們?cè)谏钪胁粫?huì)因?yàn)槲葑勇╋L(fēng)而半夜凍醒，也不會(huì)出現(xiàn)屋頂漏水的現(xiàn)象，我們的生活越來(lái)越幸福，雖然現(xiàn)在的樓房比起從前確實(shí)非常舒適，但是樓房也是有很多的缺點(diǎn)的，比如樓層對(duì)老年人的影響很大，樓層高，老年人腿腳不方便，樓層低，老年人怕嘈雜，樓頂也很容易漏水等。

將來(lái)，會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，就是能夠建造出更完美的房子，既環(huán)保又舒適，人們不再為了樓層問(wèn)題而煩惱，而且隔音效果非常好，冬暖夏涼，還不會(huì)發(fā)生滲水的情況，讓人們都能有一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣。

隨著國(guó)家的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的生活越來(lái)越好，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的腳步越來(lái)越近，我相信只要我好好學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！

過(guò)去作文(篇8)

我的爺爺是一位60多歲的老人。他的頭發(fā)很蒼白，他的笑容很慈祥。他那深深的皺紋里藏著很多過(guò)去的故事，我很喜歡聽(tīng)爺爺?shù)墓适隆?/p>

晚上，我洗完臉，刷完牙，看了看時(shí)間，才八點(diǎn)，我在床上總也睡不著，我看了眼爺爺?shù)姆块g，燈還是亮的，我馬上鉆進(jìn)爺爺?shù)谋桓C里，爺爺生氣地說(shuō)：你這小兔崽子還不趕快去睡覺(jué)?我拉著爺爺說(shuō)：爺爺，給我講個(gè)故事嘛!爺爺無(wú)奈地說(shuō)：好吧!

爺爺咽了咽口水，指了指房間里的電視說(shuō)：我們以前的電視，可不是你們現(xiàn)在這個(gè)樣子，我們那個(gè)時(shí)候的電視，是一個(gè)像龜殼一樣的電視，如果看電影爺爺?shù)脑?huà)還沒(méi)說(shuō)完，我插嘴說(shuō)：在電影院里看嗎?爺爺說(shuō)：不是的，我們看電影和你們不一樣，我們看電影是在打谷場(chǎng)那兒看，我們是用一塊布拉著看。看電影的時(shí)候也像你們一樣吃瓜子，不過(guò)，我們不是買(mǎi)的，而是自己家種的，嗑的瓜子殼都丟地上。我說(shuō)：爺爺，你們也太不講衛(wèi)生了吧!要丟在垃圾桶里。爺爺說(shuō)：我們不是不講衛(wèi)生，我們那時(shí)候，沒(méi)有什么垃圾桶。

我才明白，爺爺那個(gè)年代多么貧窮落后啊!而現(xiàn)在的我們生活得多么幸福，高科技走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，每天的生活也豐富多彩。還可以吃雞家里有掃地機(jī)器人，它在我們家住了很多年，為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。

我喜歡爺爺?shù)墓适拢湎Ы裉斓男腋Ｉ睢?/p>

過(guò)去作文(篇9)

風(fēng)吹過(guò)，卷起一地金黃，陽(yáng)光金紗般披在行人的身上。趁著大好秋光，捧一卷書(shū)，一杯茶，現(xiàn)在的我細(xì)細(xì)品讀著過(guò)去的你……

透過(guò)千年的光陰，我看到：黃昏的溪邊，一座小小的亭中，微醺的你伏案在石桌上，猛然驚醒，看向即將被山脈遮住的夕陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)太晚了，你乘著一葉小舟，在溪上劃著，不知不覺(jué)之間竟誤入了藕花深處。眼看天色略顯昏黑，你是那么的著急，奮力地劃著，不想?yún)s驚起了一灘的鷗鷺，眼前的景色讓你忘卻了回家的急切，忘卻了時(shí)間，只顧看著那令人驚嘆的景象，而后寫(xiě)下了那千古名句“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”那時(shí)的你活潑、天真，充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。

婚后的你與丈夫相敬如賓，但幸福的日子卻不長(zhǎng)久。金人入侵，兵荒馬亂，北宋王朝搖搖欲墜，面對(duì)這樣的局面，他們只想著讓步，而你卻寫(xiě)下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪壯詩(shī)句。至于項(xiàng)羽，你并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，贊美了他的膽識(shí)，同時(shí)也對(duì)懦弱無(wú)能的統(tǒng)治者進(jìn)行了批判。那時(shí)你的自信、大膽，卻也對(duì)國(guó)家寄予了無(wú)限的擔(dān)憂(yōu)。

然而國(guó)家的沒(méi)落也僅僅是一切厄運(yùn)的開(kāi)始。隨后你的丈夫被派遣征戰(zhàn)。每夜，面對(duì)著搖曳的燭火，你獨(dú)自飲酒。低沉的眼，仿佛看不盡那世間的哀與愁，面對(duì)此情此景，你寫(xiě)下了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”每每詠誦，眼前總能浮現(xiàn)出你那雙帶著無(wú)限愁緒的眼眸。那時(shí)的你憂(yōu)愁、無(wú)助，每夜對(duì)著空窗，訴說(shuō)不盡相思之意。

不久，偏遠(yuǎn)的邊疆傳來(lái)了丈夫的死訊，連帶著故鄉(xiāng)的淪陷，你被迫遠(yuǎn)離，坐上小船，仰望夜空，聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲、濤聲，不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的你雖向那天公一展抱負(fù)，渴望去到那三座仙山，但夢(mèng)醒了，一切也都消散了，留下的也只是茫茫的天和海，而余你一人。那時(shí)的你背井離鄉(xiāng)，對(duì)過(guò)去的生活難以忘懷，但也只得做罷，后草草別了人世，只給人留下了無(wú)盡的遺憾與哀愁。

合上書(shū)，一切似乎都沒(méi)有變化，但我的眼眶略有些濕潤(rùn)了，天地之間，仿佛也只剩下了現(xiàn)在的我與過(guò)去的你。

過(guò)去作文(篇10)

過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。

惆悵。窗外慢慢的聚攏著大片大片的云，我看著它們漸漸地變成一個(gè)扭扭曲曲的愛(ài)心，又漸漸散了去。淺笑，生活總是那么現(xiàn)實(shí)，愛(ài)心，愛(ài)情，都是那么的短暫，不一會(huì)兒，就像忘記了剛才的美好般，消失了。

我的過(guò)去，就像德芙巧克力，輕輕一嚼滿(mǎn)嘴的香甜便溢了出來(lái)。

小時(shí)候，總是太頑皮。大人們常說(shuō)：囡囡，要像個(gè)女孩子家的樣子，別皮。甜甜的答應(yīng)了。一轉(zhuǎn)身，又追著伙伴們騎馬馬，捉泥蟲(chóng)，當(dāng)弄得一身塵土站在大人面前時(shí)，就急急地將腦袋埋在領(lǐng)子里，待他們說(shuō)的差不多時(shí)，再抬起焐熱的臉，可憐巴巴的說(shuō)：嗯，知道了。

嗯，知道了。

已經(jīng)不記得說(shuō)過(guò)幾次這四個(gè)字了，又仿佛從沒(méi)記得過(guò)，一次次一次次樂(lè)此不疲。

我的現(xiàn)在，像是在喝一杯香氣四溢的熱咖啡，一口接著一口慢慢地品嘗，入口雖苦澀，但入喉卻是甘甜的

生活，總是那么的現(xiàn)實(shí)。初中生的我，每天的日子面對(duì)著一疊疊的作業(yè)，左腦裝著修辭手法古詩(shī)古文，右腦裝著奧數(shù)函數(shù)角角邊邊邊邊角角邊。上嘴唇嘀咕著過(guò)去式現(xiàn)在時(shí)，下嘴唇對(duì)李白白居易李商隱念念不忘。N次有放棄的念頭，曾抓起課本想要狠狠地撕去，理智卻命令我放下揉皺的課本，腦海里浮現(xiàn)父母望女成鳳的期待，一滴晶瑩的淚水毫無(wú)聲息的落在手背，輕輕舔去

咦，為什么是苦的?

現(xiàn)實(shí)的我卻被現(xiàn)實(shí)玩弄了，現(xiàn)實(shí)就是如此，總被豐承自己的人所迷惑。

每當(dāng)父母帶我出去，他們總是拉著我驕傲的說(shuō)：你瞧，這是我女兒，成績(jī)可不錯(cuò)了!

虛榮心乘機(jī)占據(jù)了我的心，幸福感包圍著我。原來(lái)，努力了這么久，辛苦了這么久，一句由衷的贊美就可以像陣痛劑一樣，使我忘記了之前的苦楚

我的未來(lái)，付出了我的期待，付出了我的希望，付出了我的信心?？蓞s始終像團(tuán)霧氣似的，永遠(yuǎn)不知道，它從何發(fā)生，從何結(jié)束。

我想過(guò)，也許未來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)出色的寫(xiě)者這一直都是我的夢(mèng)想，我想像郭敬明，韓寒一樣用原子筆涂抹一個(gè)個(gè)美麗的字，一句句優(yōu)雅的句子。但，我沒(méi)有那么出色的腦子，我想不出令人直豎大拇指的詞句。我只是一個(gè)夢(mèng)想著作家的普通女孩。于是，我放棄了，想到了歌手。我喜歡薛子謙蕭敬騰郭頂許嵩，我迷戀曾軼可楊丞琳王心凌，我也想要用歌聲生活，用歌聲感動(dòng)所有人，但，我沒(méi)有那么出色的嗓子，我唱不了那么高的音。我只是一個(gè)勉強(qiáng)能唱幾個(gè)調(diào)的普通女孩。于是，我又失望了，我又放棄了，不。我徹底放棄了。

今天早上，爸爸問(wèn)我：倩倩，你的理想是什么?

我猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)：理想，我沒(méi)有理想。

沒(méi)有理想?雨果說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的心靈需要，理想甚于需要物質(zhì)。沒(méi)有理想，那么你生存在這個(gè)世界上還有什么價(jià)值?爸爸停住了去客廳

的腳步，指責(zé)似的跟我說(shuō)道，我不再言語(yǔ)，因?yàn)橹挥形易约褐?，我的理想，與現(xiàn)實(shí)差著十萬(wàn)八千里。那是一個(gè)我?guī)缀鯚o(wú)法達(dá)到的地方，我只有一步一個(gè)腳印的慢慢走。

現(xiàn)實(shí)征服了我，每一個(gè)新的理想就是一個(gè)新的讓我失望的機(jī)會(huì)。

葉子的離開(kāi)不是風(fēng)的召喚，而是樹(shù)的舍棄。理想舍棄了我，我便放棄了追逐。

過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)每一段都是值得珍藏的回憶。不管甜蜜或苦澀，都會(huì)毫不猶豫的微笑起來(lái)。因?yàn)檫@是屬于我的。只能屬于我的。

瞧，窗外的白云隱了去，只剩下圓圓的太陽(yáng)照在大地上，多像啊，多像照在了我的心上啊。

過(guò)去作文(篇11)

每個(gè)人都有過(guò)去。過(guò)去，你在鮮花掌聲中微笑；過(guò)去，你在困苦艱難中流淚；過(guò)去，你曾在嘲笑不解中前行?？蛇^(guò)去已成為歷史，將過(guò)去留在后面，可以從新開(kāi)始。

將過(guò)去留在后面，可以讓我們?cè)陧樉持性俳釉賲?。作為女中豪杰的冰心，一生?xiě)過(guò)無(wú)數(shù)受人稱(chēng)贊的文章。在她的一部新作發(fā)表時(shí)說(shuō)：“我不會(huì)因?yàn)橐徊渴苋朔Q(chēng)贊的小說(shuō)而停滯不前?！闭且?yàn)楸臎](méi)有被稱(chēng)贊與掌聲沖昏大腦，從此不再寫(xiě)作，才能留下那么多值得品味的文章。仔細(xì)想想，一個(gè)人因?yàn)橐徊啃≌f(shuō)或一篇文章成名后不再發(fā)表作品，這個(gè)人也不值得讓我們懷念和稱(chēng)贊。冰心將一切掌聲和榮譽(yù)留在后面，用平靜的心去寫(xiě)一篇篇新文章，獲得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。所以將過(guò)去留在后面，可以讓我們?cè)陧樉持性俳釉賲枴?/p>

將過(guò)去留在后面，可以讓我們?cè)谀婢持杏啦环艞?，iPhone手機(jī)是目前最為實(shí)用的手機(jī)，在它的背后站著一個(gè)讓世界震驚和欽佩的'人——喬布斯。喬布斯曾被自己的公司趕出去，被人唾棄和譏笑，但他迅速地調(diào)整自己的狀態(tài)，心平氣和地創(chuàng)建了另一個(gè)公司“next”。正是因?yàn)樗咽〉慕?jīng)歷留在了身后，把昨天的痛苦、挫折、失敗和遺憾忘記了，放下了他才能重新創(chuàng)造輝煌的篇章。

這不正如英國(guó)的喬治嗎？他說(shuō)：“當(dāng)你關(guān)門(mén)時(shí)，也將過(guò)去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你又可以重新開(kāi)始?！庇谑撬麑⑦^(guò)去的事情留在過(guò)去，把每天當(dāng)作新的起點(diǎn)，最終走向英國(guó)首相的位置。

我們每一個(gè)人都有輝煌和遺憾的過(guò)去，將過(guò)去遺忘，把每一天當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn)，將會(huì)迎來(lái)新的成功。

過(guò)去作文(篇12)

小時(shí)候總愛(ài)沉醉在那活潑生動(dòng)的卡通片里，每當(dāng)看到「小叮當(dāng)」拿出無(wú)奇不有的百寶袋時(shí)，我好想自己也擁有這樣實(shí)用又方便的法寶，特別是時(shí)光機(jī)可以在過(guò)去和未來(lái)自由穿梭，更讓我羨慕不已。

隨著時(shí)光的飛逝，漸漸長(zhǎng)大了，我似乎發(fā)現(xiàn)自己以前是多麼的幼稚。如果人人都可以預(yù)知未來(lái)，或者回到過(guò)去以彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤，那人生還有意思嗎？

其實(shí)，我們生活中經(jīng)常有後悔的事，不論是與人相處或做事，所以總是事後才嘆道：唉，早知道做事不經(jīng)考慮所造成的結(jié)果，就像辛辛苦苦畫(huà)一幅油畫(huà)，畫(huà)完後才發(fā)現(xiàn)那麼丑，那不也是成果嗎？也許應(yīng)該把它張貼起來(lái)，提醒自己將來(lái)別再重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤了。未來(lái)宛如一位魔術(shù)師，誰(shuí)都不知道他葫蘆里賣(mài)的什麼藥，非得等到那一刻來(lái)到，你才知道他變的是什麼把戲。

過(guò)去的我很容易在意每一件事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢，例如：跟同學(xué)相處，老是為了小事吵架；學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)榭荚嚳疾缓茫疽姑蚹書(shū)，結(jié)果更糟糕，在學(xué)校做什麼更提不起精神來(lái)?，F(xiàn)在，我的小六生涯已經(jīng)快要過(guò)去了，我開(kāi)始尋找更積極的做法，建立積極的態(tài)度，不想因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一點(diǎn)壓力的折磨，而失去那最真實(shí)的自我。

過(guò)去作文(篇13)

告別過(guò)去的方式有很多。去換一個(gè)干凈利落的發(fā)型，吃飽喝足給自己搬個(gè)家，將過(guò)去的紀(jì)念變賣(mài)，將書(shū)信和想念一并在火中消滅，帶上簡(jiǎn)單的行李就踏上去遠(yuǎn)方的路途。只是，在這些行動(dòng)背后，是想要忘記的心情，是想用逃避和銷(xiāo)毀物件去動(dòng)搖自己對(duì)于過(guò)去的執(zhí)念，從不真正的忘卻，也不是真正的開(kāi)始。

有人說(shuō)，越是想以為不會(huì)遺忘的東西，就在我們以為不會(huì)忘卻的日子里，漸漸被遺忘了。這說(shuō)得就好像我們被強(qiáng)迫背下的唐詩(shī)宋詞，定律公式的記憶過(guò)程。只是，平凡的生活似乎并沒(méi)有那么富有哲學(xué)和有邏輯，不會(huì)忘卻的東西，往往都帶著許多濃烈的情感色彩。尤其是有關(guān)于自己的事情，那些傷心和尷尬，快樂(lè)和愉悅的感覺(jué)，都會(huì)清晰在我們的腦海里。這樣想來(lái)，大概是自己沒(méi)有古人那般聰慧，所以怎么也沒(méi)有將他們的意境，與自己的心情相聯(lián)系吧。而那揚(yáng)言要摒棄情感看事實(shí)的福爾摩斯，讓他過(guò)上了我這荒唐的生活，怕是要也從書(shū)中跳出來(lái)狂叫無(wú)聊了吧。

記性是一種難以琢磨的東西，有的人想要忘記卻忘卻不了，有的人想要記得卻想不起來(lái)，還有的人，甚至?xí)谝馔獾那闆r下了出現(xiàn)失憶。記得和忘記似乎很難被我們自身所控制。當(dāng)然，有些記憶大師，可以通過(guò)訓(xùn)練變得很會(huì)記憶，這也是存在的。只是刻意去記得東西，少讓人痛苦。其實(shí)所謂記不記得，有時(shí)都不是最重要的，讓我們感到苦惱的是胡思亂想，是放不下的負(fù)面情緒。

我不是記憶大師，記性也沒(méi)有很好，但對(duì)于很多爛熟于心的東西很有自信，在日常生活和交際中，許多事情我也記得比較清晰。所以，一但出現(xiàn)些想要忘卻的過(guò)去，就會(huì)顯得比較無(wú)奈。唐詩(shī)宋詞，記得一輩子都沒(méi)有關(guān)系，有些放不下的情感和過(guò)不去的爭(zhēng)吵，卻會(huì)在深夜中突然想到，變得很痛苦，折磨人的記得，讓人崩潰。若不僅僅是記得，若是是懂得，大概我的痛苦也能從那些讓我覺(jué)得不痛不癢的詩(shī)詞里找到答案吧。過(guò)去的事情本該與現(xiàn)在無(wú)關(guān)，有時(shí)卻讓人痛苦，可細(xì)細(xì)想來(lái)，縱然痛苦，過(guò)去還能做什么呢？什么都不了。

真正的放下一定是以一種平和的心情去面對(duì)過(guò)去，極力去改變?nèi)パ堇[自己和往日的不同才會(huì)讓人不像自己。有時(shí)會(huì)怨自己，怨恨自己的一些選擇，一些錯(cuò)誤，讓自己有了痛苦的經(jīng)歷和忘不掉的過(guò)去?？墒牵购薏](méi)有用處，時(shí)間會(huì)給我們答案，甚至都不會(huì)等讓我們?cè)谕纯嘀羞z忘，而是看都不看我們，按著自己的步伐永遠(yuǎn)的前進(jìn)，不管也不顧我這樣沉溺于過(guò)去的人。時(shí)間不會(huì)拘泥于過(guò)去，也不會(huì)等待任何一個(gè)不愿意前進(jìn)的傻子，時(shí)間從不仁慈，從不溫柔，可時(shí)間在做一件正確的事情，向前看，向前走。時(shí)間清楚的明白，過(guò)去永遠(yuǎn)是過(guò)去。