作業(yè)評(píng)語
發(fā)布時(shí)間:2023-12-16 作業(yè)評(píng)語作業(yè)評(píng)語(集錦七篇)。
贊美可以協(xié)助我們更好地了解自己和他人之間的優(yōu)點(diǎn)和不足。這篇“作業(yè)評(píng)語”文章是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上特意挑選出來的，非常歡迎您來閱讀。期望它能給您帶來一些實(shí)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)！
作業(yè)評(píng)語【篇1】
1.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
2.45歲的女人，仿佛硯中的墨汁，經(jīng)歷了細(xì)磨的年輪，走過了春的朦朧，夏的暖意，秋的溫馨，冬的寒冷。曾經(jīng)太多的憂慮，曾經(jīng)太多的感動(dòng)，曾經(jīng)太多的曾經(jīng)，感嘆時(shí)光悠悠，歲月匆匆，45多歲，是女人成熟的年齡，是女人豐收的年齡。
3.新金秋迎來新學(xué)校，新學(xué)校迎來新面孔，新面孔迎來新友情，新友情帶來新生活!愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步，不斷超越，不斷成功!
4.媽媽希望你在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。語錄大全網(wǎng)
5.知識(shí)的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了，愿你開心去上學(xué)，迎接燦爛朝霞。
6.海的那邊還是海嗎?
7.“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
8.暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò)，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn)，更自信，取得更大的進(jìn)步!
9.期望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
10.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
11.好好學(xué)習(xí)，天天向上，對(duì)于從幼兒園踏進(jìn)小學(xué)的這一天開始你就開始了一生的勤奮讀書的第一步，期望你從此以后浪跡書涯，拼博于書海，人生從此不一樣啦!
12.努力工作，不等鈔票花光；好好生活，不等年華逝去；發(fā)奮學(xué)習(xí)，不等將來后悔。新學(xué)期開始了，為了輝煌燦爛的明天，快樂啟航吧！
13.管孩子管到心累，一個(gè)人帶娃養(yǎng)家不容易，真的想就這么隨便找個(gè)人過日子算了，心已經(jīng)拖不動(dòng)了……
14.你在這個(gè)一年級(jí)進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長(zhǎng)大了，懂得愛了，一個(gè)懂得愛他人的人，更加會(huì)得到別人的愛，開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂。
15.頸椎痛，昨天從中午痛到睡覺前才緩過來，今天又一直痛，每次頸椎痛就并發(fā)頭痛，真的太難受了，明天不想低頭了。
16.這少女的皮膚雪白雪白的，在陽光下閃著白瓷般迷人的光澤。8、他的刺滿藍(lán)花的古銅色的皮膚，在陽光下熠熠發(fā)亮，使人感到一股充沛的生命力量。
17.別去羨慕別人有什么，那還不如自我努力來的實(shí)在。每個(gè)人都有過去痛苦或者歡樂，每件事都在忘記和記住上糾結(jié)!
18.有技術(shù)，有將來——XX職校，成就未來。
19.【相隔愈遠(yuǎn)，思念愈深；歷時(shí)愈久，思念愈切；長(zhǎng)夜漫漫，相思之情何時(shí)可了？】
20.讓我們共同營(yíng)造豐富多彩的童年生活，健康快樂每一天！
作業(yè)評(píng)語【篇2】
導(dǎo)語：1、你聰明活潑、誠(chéng)實(shí)善良、關(guān)心班集體，做事極認(rèn)真踏實(shí)。總之，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂！
1、你聰明天將來誥日真、誠(chéng)篤純厚、關(guān)心班集體，辦事極當(dāng)真結(jié)壯?？傊?，教授幾乎可以把所想到的稱贊之詞都送給你，愿你老是那么聰靈高興！
2、想到你就想到你那用心的眼神，想到你整齊的功課，想到你一學(xué)期以來所獲得的各方面的優(yōu)秀成績(jī)，此時(shí)我的內(nèi)心由衷地為你感觸高興，連續(xù)竭力吧，你是優(yōu)秀的。
3、你是個(gè)得才兼?zhèn)涞暮煤⒆?，是教師得力的小幫手，同學(xué)們心目中的好榜樣，工作熱忱，文思靈活，勇于表現(xiàn)，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會(huì)有更高雅的表現(xiàn)。
4、“真人不露相”這句話用在你身上最符合了，在你不愛說話的外皮下，藏著一顆勤奮、竭力、長(zhǎng)進(jìn)的心，加上你的聰靈本領(lǐng)，你學(xué)甚么東西都特別快，乒乓球桌旁也有你活潑的身影。
是一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)心的孩子，能謙和接納他人定見，恭敬教授，喜好救助教授辦事變，講衛(wèi)生。每次看到你清楚、機(jī)靈的功課，就像是一種享福。如果你上課用心聽講，自動(dòng)舉手講話，進(jìn)修會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí)，教授盼望你能跟同學(xué)敦睦相處，誠(chéng)意對(duì)待朋儕，你會(huì)享福到純真的交情的。
40你是一個(gè)機(jī)警活潑的孩子，性特別向強(qiáng)硬。教授特別喜好你，把事變交給你，教授很安心，因?yàn)槟銜?huì)結(jié)束得很好，在進(jìn)修上，你能自動(dòng)思慮，開動(dòng)腦筋，功課結(jié)束得也不錯(cuò)。如果你能公道利用課余時(shí)候，多讀書，多積聚，會(huì)有更大進(jìn)步的。
41你是一個(gè)乖巧乖巧的孩子，恭敬教授，與同學(xué)們敦睦相處。進(jìn)修是要付出必定的汗水的，你不能因?yàn)榕R時(shí)怕動(dòng)腦筋而使本身養(yǎng)成進(jìn)修上的惰性。有決議信念改掉這個(gè)弊端嗎？如果你用心聽講，多看課外書，寫作會(huì)有進(jìn)步的。
42教授一貫為你有很強(qiáng)的進(jìn)修自動(dòng)性而高興；固然也為你所獲得的成績(jī)感觸高興；但你也要知道進(jìn)修如同激流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，略不注意，你的字就會(huì)“筆走龍蛇”，教授盼望你富裕認(rèn)識(shí)本身的不敷的地方，利用暑假期間，當(dāng)真對(duì)待，篡奪穩(wěn)中有進(jìn)。
43看到你甜甜的微笑似一陣春風(fēng)劈面撲來。這學(xué)期，最讓我高興的便是看到你的進(jìn)步。你是一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)心的孩子，乖巧乖巧。在每次的聽寫中，你另同學(xué)們對(duì)你刮目相看。我知道你必定付出了本身的竭力，教授相信你有始有終必定會(huì)有更大進(jìn)步。
44你是一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)心的孩子，恭敬教授，喜好救助教授辦事變，酷好集體，關(guān)心傾慕集體聲譽(yù)，熱忱助人，愛工作，講衛(wèi)生。進(jìn)修上你當(dāng)真細(xì)致，功課結(jié)束環(huán)境較好。教授盼望你連續(xù)竭力，上課要斗膽答復(fù)題目，自動(dòng)開動(dòng)腦筋，自負(fù)點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小門生。
45你是一個(gè)活潑可愛的孩子，有較強(qiáng)的自負(fù)心和長(zhǎng)進(jìn)心，集體聲譽(yù)感強(qiáng)，恭敬教授，喜好救助教授辦事，與同學(xué)相處敦睦，不謀劃個(gè)人得失，明白謙讓，愛工作，能吃苦刻苦，誠(chéng)篤果敢。如果你今后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)定不懈的話，那你必定是班內(nèi)最高雅的。
46因?yàn)橄埠媚?，所以偶然?duì)你比較苛責(zé)，你能包涵教授的用心嗎？本來，你熱忱，關(guān)心集體，能當(dāng)真做好值日工作。在進(jìn)修上，如果用心聽講，成績(jī)會(huì)趕上來的，那么教授會(huì)更喜好你。和同學(xué)們來個(gè)比賽有勇氣嗎?有教授救助你，你進(jìn)步必定會(huì)很快的。
47你是一個(gè)機(jī)警活潑的孩子，動(dòng)抄本領(lǐng)強(qiáng)，自力本領(lǐng)強(qiáng)，對(duì)他人定見有選擇性的接納。你上課能自動(dòng)講話，答復(fù)題目聲音清脆清脆，教授盼望你能堅(jiān)定不懈地竭力，多用點(diǎn)時(shí)候讀好書，多積聚，篡奪在新的學(xué)年獲得更大進(jìn)步。
48你懂事，有長(zhǎng)進(jìn)心，進(jìn)修上能吃苦。固然你進(jìn)修成績(jī)還不是很優(yōu)秀的，可是我知道你盡力了。我報(bào)告你一個(gè)進(jìn)步成績(jī)的小方法，你上課當(dāng)真聽講，把教授講的竭力記取，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，把本身的薄弱的處所學(xué)結(jié)壯，勇于向教授和同學(xué)請(qǐng)教，你必定還會(huì)有進(jìn)步。
作業(yè)評(píng)語【篇3】
1、每次作業(yè)完成得都很出色！
2、方法太好了，可要細(xì)心呀！
3、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
4、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)！
5、思路開闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識(shí)解決數(shù)學(xué)學(xué)問題的能力
6、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)
7、是不是還可以嘗試另外一種解法？
8、愛動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！
9、希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！
10、再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！
作業(yè)評(píng)語【篇4】
1. 書寫工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢!
2. 作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請(qǐng)愛惜它!
3. 加油!書寫再工整些，會(huì)更好!
4. 作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)，繼續(xù)努力!
5. 工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!
6. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
7. 你近期表現(xiàn)棒極了!
8. 家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障!
9. 再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲!
10. 你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!
作業(yè)評(píng)語【篇5】
1、只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛！
2、“這次的字好看多了，看來你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天?！?/p>
3、“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅！”
4、勤奮+技巧+毅力=成功。
5、畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
6、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
7、畫一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
8、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。
9、畫一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書面衛(wèi)生”。
10、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
11、注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。
12、你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
13、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。
14、老師因你而自豪。
15、“真是字如其人，漂亮清秀?！?/p>
作業(yè)評(píng)語【篇6】
1.20、好多人做不好自己，是因?yàn)榭傁胫鰟e人!
2.我希望大家要有仰望星空、眺望遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
3.愿有歲月可回首，且以深情共白頭。86.愿山野濃霧都有路燈，風(fēng)雨漂泊都能歸舟。
4.萬丈高樓平地起。孩子，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂觀開朗，和同學(xué)好好相處……記?。禾斓莱昵凇（D―小博爸爸
5.包容，可以讓生活更美，也會(huì)讓社會(huì)更好。
6.愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
7.你在媽媽的眼里就像是一棵小樹，媽媽每天用欣喜的眼光看著這棵小樹漸漸長(zhǎng)大，伸出新的枝干，長(zhǎng)出新的嫩芽，就像你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)生字，掌握的每一點(diǎn)知識(shí)，懂得的每一個(gè)道理。但是，媽媽也看到那些歪斜的枝干，被蟲啃噬的殘葉，就像看到你做事拖沓，上課走神的模樣。
8.人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
9.在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。
10.兔年就要來了，海量的祝福早已把你淹沒，我就不湊這熱鬧了。只想真誠(chéng)地提醒你，千萬別把身體當(dāng)成別人的用，鈔票當(dāng)成別人的花。提前祝兔年快樂!
11.李文迪:你是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子，下課時(shí)也很少見你跑動(dòng)的身影，在課堂上遵守紀(jì)律，和同學(xué)相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們的喜愛，加油吧，小文迪！
12.以持續(xù)改進(jìn)尋求企業(yè)發(fā)展!世界上第一號(hào)的產(chǎn)品--不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須的把自己推銷給自己!
13.冬天的黃昏會(huì)將裸露的枝椏映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么認(rèn)真的筆觸只留下一抹痕跡。春天的黃昏伴著剛抽出的新芽與湖面的游船蕩漾在碧波上。
14.希望你能在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與身心并進(jìn)。
15.寶貝，你慢慢來，慢慢學(xué)習(xí)待人處事，學(xué)習(xí)獨(dú)、立自主，學(xué)習(xí)分享，感受酸甜苦辣之獨(dú)立初體驗(yàn)。
16.今天，你羽翼已豐，天高任飛翔;但要準(zhǔn)備好時(shí)刻面對(duì)風(fēng)雨。今天，木已成舟，海闊憑遠(yuǎn)航，但要準(zhǔn)備好時(shí)刻挑戰(zhàn)駭浪。
17.今天你已站在你人生中一個(gè)新的起跑線上，因?yàn)閺慕裉炱鹉銓⒄教ど显谛W(xué)的求學(xué)之路，愿你能夠尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，健健康康，茁壯成長(zhǎng)，開心快樂每一天。
18.你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽！寶貝，我們對(duì)你充滿了期待，你可知道？――一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。
19.姣姣已經(jīng)十歲，立刻步入五年級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地簡(jiǎn)便!
20.正確處理客戶的抱怨二提高客戶的滿意度二增加客戶認(rèn)牌購(gòu)買傾向二豐厚的利潤(rùn)
作業(yè)評(píng)語【篇7】
1.陽光燦爛，萬千新花正宜人。童年是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。小朋友天天快樂！
2.小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
3.希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)!
4.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。
5.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的，——作品出自：郭沫若
6.對(duì)有困難的同學(xué)，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
7.智慧的大門向你敞開，知識(shí)的瓊漿就在前方?？鞓返母柚{正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了，愿你點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想，快樂啟航。
8.對(duì)你說“喜歡”是多大的勇氣，可是，你卻說“別玩了”我玩不起啊!發(fā)誓，不會(huì)有第二次。不愛你，是他的損失。不要你，是他的失敗!
9.你盡管成績(jī)有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你的成績(jī)會(huì)更好！
10.開學(xué)了吧，該收拾心境了吧。該認(rèn)真上課了吧，該仔細(xì)做筆記了吧，我的信息到了吧，請(qǐng)微笑一個(gè)吧，相信自我吧，你的未來不是夢(mèng)!
11.你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽！寶貝，我們對(duì)你充滿了期待，你可知道？——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。
12.【人都是要去的，活著或者是死都不是你能夠決定的，他老人家了去了另外一個(gè)地方生活比在人間幸福，節(jié)哀順變。】
13.我你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺我們總是說不出，有些愛，我們總是得不到。
14.叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)。寶寶降臨多快樂，把祝福歌兒唱。祝他身體強(qiáng)壯，祝他平安又健康，祝他幸福快樂蹦蹦跳跳茁壯地成長(zhǎng)。祝您喜得貴子，合家歡樂。
15.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
16.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
17.嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！
18.學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
19.學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì)體諒家長(zhǎng)，關(guān)心長(zhǎng)輩，對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為、習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。有法律意識(shí)，公德意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，積極參加公益勞動(dòng)，有同情心，重誠(chéng)信，會(huì)感恩，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。
20.孩子，生命也是一種莫大的賜予，每人都有自己的閃耀點(diǎn)，你不是得天獨(dú)厚的一位，上蒼也不會(huì)眷顧你什么，你要把握住你自己，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，善于選擇勇于放棄，不要盲目和別人攀比，面對(duì)挑戰(zhàn)，你要充滿自信。
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作業(yè)評(píng)語(錦集十五篇)
不論是在學(xué)習(xí)的過程中還是生活里，評(píng)語評(píng)價(jià)已經(jīng)成為了我們的固定話題。關(guān)于評(píng)語評(píng)價(jià)，你知道怎么去寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料“作業(yè)評(píng)語”，如果您想要更多地了解這個(gè)話題請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
作業(yè)評(píng)語(篇1)
1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
2、讀史可以明智，你寫得好!
3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
4、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
5、駁論，有助思維，你做得好!
6、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!
7、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
8、人性的真善美!
9、寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
10、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對(duì)!
互動(dòng)式：讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力，共同成長(zhǎng)。
1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
2、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
3、向你學(xué)習(xí)!
4、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。
5、共同努力，共同進(jìn)步!
6、你的努力給我力量!
7、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!
8、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗!
9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你!
10、 富有童趣的語言，讓我變得年輕!
1、詳略不得當(dāng)!
2、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
3、語言可以更活潑些!
4、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)!
5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
6、字要寫正，不出格。
7、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
8、眼到，心到，手到。你能做到!
9、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!
談心式：與學(xué)生交流思想，增進(jìn)情感，促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
1、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
2、今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)!你從第一頁翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步!
3、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
4、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行!
5、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)!
6、太喜歡你的語言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!
7、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
8、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!
9、你能感覺到老師對(duì)你的期待嗎?
10、 用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!
作業(yè)評(píng)語(篇2)
1. 每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒!
2. 每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受!
3. 老師很喜歡你那寫得端端正正的字!
4. 每次作業(yè)完成得都很出色!
5. 你的作業(yè)總是令老師很滿意!
6. 工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
7. 字比以前漂亮多了!
8. 字體端正，作業(yè)整潔漂亮!
9. 老師希望你認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)!
10. 希望你在業(yè)余愛好的同時(shí)，再與書本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生
11. 你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績(jī)啊!
13. 老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上!
14. 希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績(jī)更進(jìn)一步!
15. 要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步!
作業(yè)評(píng)語(篇3)
作為家長(zhǎng)，怎么幫自己的小孩寫作業(yè)評(píng)語？下面小編給大家介紹一下小作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭叮?/p>
小作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語1、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。3、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。4、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。5、對(duì)一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流，加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的'引導(dǎo)，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。6、孩子，你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。7、我們對(duì)老師在教育和管理上沒有意見，對(duì)老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長(zhǎng)的很欣慰，在這里對(duì)老師們說聲：辛苦了!謝謝。8、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。9、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。10、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!一些鼓勵(lì)孩子的方法一、更具體的表揚(yáng)仔細(xì)考慮一下你想讓表揚(yáng)傳遞出什么信息?通常表揚(yáng)是為了鼓勵(lì)更多的好行為，所以表揚(yáng)也要具體問題具體分析：“你一直都在幫媽媽搬東西，很辛苦哦!”“你自己穿上了鞋!”“這幅畫你很認(rèn)真地畫了一個(gè)上午!”而不是全部籠統(tǒng)地說：“你干得好!”“你真棒!”二、強(qiáng)調(diào)努力的表揚(yáng)最有效的表揚(yáng)注重事情的過程和為之付出的努力，而不僅僅是結(jié)果，對(duì)結(jié)果進(jìn)行表揚(yáng)沒有太大價(jià)值。有效的表揚(yáng)將鼓勵(lì)孩子向前進(jìn)，他能夠?qū)W會(huì)自我激勵(lì)，而不是為了你的肯定去做什么事，這樣的表揚(yáng)是對(duì)孩子真正的鼓舞，如：“哇!你把房子修得好高!你可以把這么多石塊兒壘得這么整齊!”三、以“你”開始的表揚(yáng)這樣說可以幫助孩子審視自己，為自己的成績(jī)感到驕傲。對(duì)孩子來說，成就感和自豪感能促使孩子不斷努力，以獲得成功。四、強(qiáng)調(diào)效果的表揚(yáng)如果孩子幫助了別人，表揚(yáng)的重點(diǎn)可以放在那些事情產(chǎn)生的效果上，比如“你把卡車給果果玩，你看，他看上去開心極了。”五、有預(yù)期的表揚(yáng)“我一叫你，你就來我這邊，這能幫我節(jié)省很多時(shí)間?！边@樣一說，孩子就不好意思聽見你叫而沒有反應(yīng)了。
作業(yè)評(píng)語(篇4)
汪馨怡家長(zhǎng)新年好：
現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，
一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：
1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁表格。
2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。
3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。珍愛生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。
4.注意用火用電安全，教育子女沒有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。
5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。
6.學(xué)生在家要尊老愛幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過一個(gè)平安溫馨的假期。
二．教師對(duì)孩子的評(píng)語：
你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！體育學(xué)習(xí)均進(jìn)步。
三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見和建議：
吳清芬家長(zhǎng)新年好：
現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，
一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：
1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁表格。
2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。
3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。珍愛生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。
4.注意用火用電安全，教育子女沒有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。
5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。
6.學(xué)生在家要尊老愛幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過一個(gè)平安溫馨的假期。
二．教師對(duì)孩子的評(píng)語：
你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見和建議：
汪敏家長(zhǎng)新年好：
現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，
一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：
1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁表格。
2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。
3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。珍愛生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。
4.注意用火用電安全，教育子女沒有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。
5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。
6.學(xué)生在家要尊老愛幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過一個(gè)平安溫馨的假期。
二．教師對(duì)孩子的評(píng)語：
你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見和建議：
劉雅婷家長(zhǎng)新年好：
現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，
一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：
1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁表格。
2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。
3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。珍愛生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。
4.注意用火用電安全，教育子女沒有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。
5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。
6.學(xué)生在家要尊老愛幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過一個(gè)平安溫馨的假期。
二．教師對(duì)孩子的評(píng)語：
即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月，望繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見和建議：
張紫玲家長(zhǎng)新年好：
現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，
一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：
1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁表格。
2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。
3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。珍愛生命，不做與學(xué)生身份不相符的`事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。
4.注意用火用電安全，教育子女沒有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。
5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。
6.學(xué)生在家要尊老愛幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過一個(gè)平安溫馨的假期。
二．教師對(duì)孩子的評(píng)語：
你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見和建議：
作業(yè)評(píng)語(篇5)
1、獨(dú)立思考，才更有效！
2、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
3、書寫再認(rèn)真一些，會(huì)更好！
4、方法要靈活，如第3題。
5、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！
6、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
7、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
8、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”、“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
9、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！
10、經(jīng)?；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
11、對(duì)于不太明白的問題，課后可以多向別人請(qǐng)教！
12、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！
13、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
14、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
15、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！
16、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開朗！
17、單位間的進(jìn)率是有來路的！
18、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎？
19、你對(duì)這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。
20、體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！
21、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！
22、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！
23、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！
24、你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎？
25、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！
26、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！
27、你能說出第3題做法的道理嗎？
28、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？
29、養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！
30、對(duì)于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！
31、分步解決，可以更好地理清你的思路！
32、你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎？
33、你知道求近似值有幾種方法了嗎？
34、把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦！
35、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
36、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！
37、括號(hào)可以改變算式的意義！
38、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽講！
39、思考問題要有順序！
40、思考問題要有深度！
41、請(qǐng)多考慮一些“為什么“？
42、不會(huì)做的時(shí)候你就“畫”！
43、題意是可以畫出來的！
44、畫一畫，你就可以更好的理解題意！
45、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的！
46、畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法！
47、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！
48、讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
49、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
50、你認(rèn)為還可以怎么做？
51、解決這一問題的方法有很多，你還想出幾種？
52、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！
53、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
54、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像！
55、在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí)，要多問幾個(gè)“為什么”！
56、多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！
57、理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)！
58、對(duì)于學(xué)過的知識(shí)，要善于歸類！
59、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？
60、弄清算理，才能列出正確的算式！
61、運(yùn)用表格法解決問題，也是很不錯(cuò)的！
62、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎？
作業(yè)評(píng)語(篇6)
1. xx有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
2. 該員工今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
3. 他工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)
4. XX能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅(jiān)破難的勇氣和魄力，把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
5. 該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
6. XX能夠著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)判斷形勢(shì)，把握時(shí)代要求，總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量，努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展，又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，注重資源節(jié)約;能夠堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和-諧發(fā)展上來。
7. xxx良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益
8. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)。
9. 該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
10. 此優(yōu)秀員工工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果
11. 工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴。
12. 該同志在工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
13. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
14. 工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
15. xxx自入公司年多以來，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個(gè)人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，積極配合倉(cāng)庫(kù)的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
作業(yè)評(píng)語(篇7)
1. 作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。
2. 作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字。
3. 按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。
4. 作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。
5. 可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。
6. 作業(yè)的書寫不夠整潔。
7. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。
8. 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
9. 要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了
10. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美!
11. 你近期表現(xiàn)棒極了!
12. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
13. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
14. 你是一個(gè)聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!
15. 最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力!
作業(yè)評(píng)語(篇8)
家長(zhǎng)對(duì)孩子的寒假評(píng)語
可愛了，長(zhǎng)大了一歲，懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。
懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
態(tài)度比較認(rèn)真，并閱讀一些小故事;愛勞動(dòng)、愛鍛煉，掃除也有他的一分功勞;去看望長(zhǎng)輩們，與小伙伴能和睦相處，懂得與人分享的樂趣。希望他今后，要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育，我們看到了孩子的進(jìn)步，同時(shí)也看到了孩子的不足，在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
4.孩子懂事多了，知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度;通過家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒;自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，使孩子從"老師要我做"變?yōu)?我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。
《西游記》兩本書。通過這次讀書，使孩子不僅提高了她的閱讀水平，而且使她懂得了許多書本上學(xué)不到的道理，受益匪淺，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助。感謝老師這一方法，作為家長(zhǎng)，我們會(huì)效仿此法，經(jīng)常讓孩子讀些有益的課外書，讓孩子成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6.本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，更上一層樓!
懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會(huì)了跳繩，注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。
8.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
9.好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長(zhǎng)大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!
活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，對(duì)新事物有濃厚興趣，成績(jī)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會(huì)表現(xiàn)越來越棒!
12.假期表現(xiàn)還算還算可以，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間，做事比較積極主動(dòng)和小朋友相處，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩，作業(yè)總要家長(zhǎng)催。
13.孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，成績(jī)有了很大提高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng)，當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí)，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng)，看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了，也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了，希望能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓!
豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!
作業(yè)評(píng)語(篇9)
1.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
2.你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
3.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
4.老師相信你能學(xué)好
5.就這樣做下去，孩子!
6.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
7.你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
8.做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績(jī)是會(huì)很快提很高的。
9.努力吧，成功就在你眼前
10.你的書寫是班里最棒的，要再努力。
11.我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
12.你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
13.你終于趕上來了，老師真為你高興。
14.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
15.你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
作業(yè)評(píng)語(篇10)
1、加油!超過別人!
2、放飛夢(mèng)想，突破渴望!
3、讓大伙兒看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。
6、對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些!
7、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!
10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
作業(yè)評(píng)語(篇11)
1
你是一個(gè)文靜、聰明的小姑娘，和同學(xué)友好相處，對(duì)老師彬彬有禮。你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，因此學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。如果你能把子練好，在課上能積極發(fā)言，遇到問題再多用些心思就更好了。老師相信你在新的一年里會(huì)做到的。
2
你是個(gè)漂亮、可愛的小姑娘，雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。勞動(dòng)時(shí)，你總是勤勤懇懇，毫無怨言；學(xué)習(xí)時(shí)，你總是專心致志，勤學(xué)苦練；你積極參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，為班爭(zhēng)光。如果你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，那你會(huì)更棒的！
3
不要怪老師老是找你“茬”，也不要怪老師老是批評(píng)你，這一切，老師都是為了你好。看著你在課上因?yàn)殚_小差而回答不出問題，老師真是恨鐵不成鋼。孩子，其實(shí)你挺聰明的，只要你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，多看些有益的書籍，那你一定會(huì)大有進(jìn)步的。
4
從你那忽閃的眼睛里，老師看出你也是一個(gè)要強(qiáng)的孩子。你上學(xué)認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，但基礎(chǔ)較差，導(dǎo)致成績(jī)不理想。希望你上課聽講再認(rèn)真一些，作業(yè)完成得再好一些，更加嚴(yán)格要求自己。從今天開始努力，你不會(huì)讓老師失望吧？
5
你聰明、懂事、言語不多，學(xué)習(xí)上給人一種游刃有余的印象，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，字跡清楚，尤其是作文令老師更是贊賞。老師希望你今后能從各方面嚴(yán)格要求自己，充分挖掘潛力，勤學(xué)好問，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
7
不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、對(duì)待同學(xué)的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，存在著懶惰思想，如果你能改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)來個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的！
8
你是老師心目中辦事認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，班級(jí)
工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在課堂上多舉手發(fā)言，課后多看有益的書籍，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
9
看到課堂上你那專注的眼神，看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師深深地感到欣慰。老師很喜歡你，你的勤奮、你的謙虛、你的要強(qiáng)愿你在新的學(xué)期里能夠再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，相信你的明天會(huì)更美好!
10
你是一個(gè)文靜、秀氣、聰明的小姑娘。你和同學(xué)友好相處，對(duì)老師彬彬有禮。你能踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，因此學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。你寫的文章老師也頗為欣賞。如果你上課能積極發(fā)言，遇到問題再多用心去思考就更好了。老師相信你在新的一年里會(huì)做到的。
11
說實(shí)話，老師特別喜歡你這個(gè)“小家伙”，我喜歡你那“大嘴巴”，是班級(jí)里的開心果；喜歡你課上頭頭是道的發(fā)言，還喜歡你讀書時(shí)的認(rèn)真勁兒。但是你也有一些缺點(diǎn)，上課愛插嘴，課后愛吵鬧，作文水平還不高。如果你能改掉這些壞毛病，一定會(huì)更加出色的。
12
你文靜、聰明、懂事，老師對(duì)你的印象一直很好。課上你能認(rèn)真聽講，課后你能及時(shí)完成作業(yè)。只是，老師感覺你在學(xué)習(xí)上還沒有使出全力，還有著很大的潛力。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，課上積極發(fā)言，課后多看有益的書籍。另外，老師要告訴你，要把字練好哦！
13
在老師眼里，你是個(gè)聰明活潑、尊師守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。不過，老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟惴潘闪藢?duì)自己的要求。老師希望在新學(xué)期中，你能在各方面嚴(yán)格要求自己，勇于進(jìn)取，使自己更出色。
14
在老師眼里，你是一位熱情聰慧的女孩。你待人熱情，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能利用課余時(shí)間多看課外書，平時(shí)多寫多練，努力提高寫作能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
15
你是一個(gè)文靜懂事、好學(xué)上進(jìn)的女孩。見到老師，你總是很有禮貌地問好；對(duì)待同學(xué)，你也熱情而真誠(chéng)，同學(xué)都愿意和你交朋友。如果你能利用課余時(shí)間多看課外書，平時(shí)注意鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
16
你言語不多，總是笑嘻嘻的。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象，上課認(rèn)真聽講，尤其是作文令老師更是贊賞。老師希望你今后能從各方面嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言，努力把字練好，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
17
你是一個(gè)聰明活潑而勤奮好學(xué)的女孩。在同學(xué)眼里，你是一位助人為樂、關(guān)心集體，成績(jī)優(yōu)秀的班干部；在老師眼里，你是一位做事認(rèn)真，有責(zé)任心的好學(xué)生。如果你能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
18
知道嗎，其實(shí)你特別聰明，這從你高超的棋藝就可以看出，但是你做事有些懶惰，學(xué)習(xí)有些馬虎，所以常挨批評(píng)。孩子，刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)持之以恒，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名好學(xué)生，愿意試試嗎？
19
你是一位乖巧可愛的女孩，寫得一手好字。你的工作能力很強(qiáng)，總能出色地完成老師布置的任務(wù)；課堂上你也總是聽得那么專心，令老師深感欣慰。你寫的文章老師也頗為欣賞。如果你上課能積極發(fā)言，遇到問題再多用心去思考就更好了。老師相信你在新的一年里會(huì)做到的。
20
不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的。從看到你的第一眼，我就覺得你是一個(gè)聰明的孩子。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，存在著嚴(yán)重的懶惰思想，如果你能改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。
21
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
22
你是個(gè)憨厚可愛的小男孩。你熱愛勞動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)倒垃圾；你尊敬老師，能主動(dòng)與老師打招呼；你與同學(xué)和睦相處，從不鬧矛盾；你還遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不要老師操心。愿你在新的學(xué)期里能夠再接再厲，爭(zhēng)取進(jìn)步。
23
你是個(gè)聰明又可愛的男孩子，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。但我覺得你學(xué)習(xí)還沒有使上全力，如果你今后上課時(shí)能積極舉手，做作業(yè)不粗心大意，少一些玩的念頭，多看一些有益的書籍，老師相信，在不久的將來，一定能看到一個(gè)更出色的你。
24
你是個(gè)文靜聰明的男孩子，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，能夠及時(shí)完成作業(yè)，。但我總覺得你學(xué)習(xí)上還不夠努力，成績(jī)還有很大的增長(zhǎng)空間。
愿你課上大膽發(fā)言，把字練好，多看些課外書，努力提高作文水平，那你一定會(huì)很棒的！
25
你文靜、聰明、懂事，老師對(duì)你的印象一直很好。課上你能認(rèn)真聽講，課后你能及時(shí)完成作業(yè)。只是，老師感覺你在學(xué)習(xí)上還沒有使出全力，還有著很大的潛力。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，抓住每一次機(jī)會(huì)，課上積極發(fā)言，課后多看有益的書籍，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，好嗎！
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你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自主能力強(qiáng)，從不需要老師擔(dān)心。你還寫得一手好字，令老師贊賞。但我總覺得你不愛發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
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你性情溫和、言語不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，渴望進(jìn)步，從不需要老師費(fèi)心?？墒悄闵险n很少舉手，是因?yàn)楹ε聠?？男孩子就?yīng)該膽子大點(diǎn)，你說是嗎？我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！
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你是一個(gè)文靜樸實(shí)的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)很出色。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。繼續(xù)努力吧，你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)！
你是個(gè)漂亮、可愛的小姑娘，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有較強(qiáng)的責(zé)任心,老師布置的工作能積極去完成。老師希望你能大膽地展示自己，上課勤舉手、多發(fā)言，充分挖掘潛力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
斯文秀氣的你是一個(gè)聰明好學(xué)的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下了深刻的印象。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心、有毅力，有滿腹壯志的好少年。作為班長(zhǎng)，你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能，能出色地完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對(duì)你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能更上一層樓。
在老師眼里你是一位純真可愛的小女孩。你與同學(xué)和睦相處，對(duì)待老師彬彬
有禮；你學(xué)習(xí)刻苦，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)。如果你能膽子大一點(diǎn)，上課多舉舉手，課后多與他人交流，你一定會(huì)大有進(jìn)步的。另外，老師建議你利用寒假時(shí)間，多看些書，好嗎？
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你學(xué)習(xí)上還沒有用上全力。 愿你更加嚴(yán)格要求自己，課上大膽發(fā)言，課后多看些課外書，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
第一眼看到你時(shí)，老師就覺得你是一個(gè)特別聰明的孩子，可是，你的懶惰，你的馬虎阻礙了你的進(jìn)步，這令老師很痛心。孩子，“吃得苦中苦方為人上人”的道理你應(yīng)該懂吧。說到底學(xué)習(xí)就是為了自己。新的一年了，你也長(zhǎng)大了一歲，希望你能更加懂事。
你是個(gè)聰明又可愛的男孩子，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)能積極舉手，專心聽講，少一些玩的念頭，多看一些有益的書籍，老師相信，在不久的將來，一定能看到一個(gè)更出色的你。
你是一位純真可愛的小女孩。你與同學(xué)和睦相處，對(duì)待老師彬彬有禮，但略顯拘謹(jǐn)；你學(xué)習(xí)刻苦，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，很少要老師操心。如果你能膽子大一點(diǎn)，上課多舉舉手，課后多與他人交流，你一定會(huì)大有進(jìn)步的。另外，老師建議你利用寒假時(shí)間，多看些書，好嗎？
你是個(gè)聰明的小男孩。你熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，大多數(shù)的時(shí)候能遵守紀(jì)律，但是偶爾會(huì)控制不了自己的情緒，犯些小錯(cuò)誤；你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ?，聽課效率不高。其實(shí)你真的挺聰明的，希望你能克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
不要怪老師老是找你“茬”，也不要怪老師老是批評(píng)你，這一切，老師都是為了你好?？粗銓W(xué)習(xí)馬馬虎虎，虛度光陰，老師真是恨鐵不成鋼。孩子，其實(shí)你挺聰明的，只要你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，多看些有益的書籍，那你一定會(huì)大有進(jìn)步的
你時(shí)好時(shí)差的作業(yè)告訴老師：你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但不能持之以恒。你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不明顯，基礎(chǔ)不扎實(shí)是一個(gè)原因，更重要的是你缺乏刻苦好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎，希望你讀讀“懸梁刺股”的故事，謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。
作業(yè)評(píng)語(篇12)
該同志能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加市、區(qū)、學(xué)校的的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到了不遲到、不早退、不無故曠課。
在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在高中語文教師中起到了積極的作用。
在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)規(guī)律、堅(jiān)持寫教學(xué)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向在教學(xué)上有創(chuàng)意的老師請(qǐng)教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，力爭(zhēng)博覽群書，收集各種自認(rèn)為有利于工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)造性的開展班務(wù)工作。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人，能與學(xué)生們和睦相處。
在語文教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，積極投身到高中新課改的活動(dòng)中，大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，努力做到使自己的課堂有效，讓學(xué)生在快樂中學(xué)好語文。積極指導(dǎo)學(xué)校參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
作業(yè)評(píng)語(篇13)
1.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
2.你是一個(gè)活潑可愛的孩子，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
3.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機(jī)敏，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信，只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的!
4.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
5.你是個(gè)聰明的男孩子，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。在課堂上能大膽地舉起你的小手，經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
6.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你的話語不多，但是你總是熱心幫助同學(xué)。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，彌補(bǔ)自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
7.你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
8.你思維敏捷，說話較快，活動(dòng)能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對(duì)同學(xué)老師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。
9.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。
10.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。
11.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí)，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
12.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
13.你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
14.你在班級(jí)中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。
15.你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
作業(yè)評(píng)語(篇14)
1、獨(dú)立思考，才更有效！
2、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
3、書寫再認(rèn)真一些，會(huì)更好！
4、方法要靈活，如第3題。
5、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！
6、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
7、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
9、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！
經(jīng)常回顧與反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
對(duì)于不太明白的問題，課后可以多向別人請(qǐng)教！
做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！
從第2題中， 你發(fā)現(xiàn)了什么？
列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！
弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開朗！
單位間的進(jìn)率是有來路的！
你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎？
你對(duì)這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。
體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！
審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！
單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！
版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！
你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎？
最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！
分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！
你能說出第3題做法的道理嗎？
為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？
養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！
對(duì)于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！
分步解決，可以更好地理清你的思路！
你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎？
你知道求近似值有幾種方法了嗎？
把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦！
列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！
括號(hào)可以改變算式的意義！
上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽講！
思考問題要有順序！
思考問題要有深度！
請(qǐng)多考慮一些“為什么“？
不會(huì)做的時(shí)候你就“畫”！
題意是可以畫出來的！
畫一畫，你就可以更好的理解題意！
數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的！
畫一畫，可以幫助你找到解決問題的'方法！
舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！
讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
你認(rèn)為還可以怎么做？
解決這一問題的方法有很多，你還想出幾種？
明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！
數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像！
在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí)，要多問幾個(gè)“為什么”！
多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！
理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)！
對(duì)于學(xué)過的知識(shí)，要善于歸類！
你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？
弄清算理，才能列出正確的算式！
運(yùn)用表格法解決問題，也是很不錯(cuò)的！
你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎？
提示與期待
1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
2、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
5、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無誤！
8、明確題意，才能明確解決問題的方法！
9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！
用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！
本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
解決問題的步驟要合乎題目的要求！
計(jì)算步驟不能過簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
書寫一定要認(rèn)真！
注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
作業(yè)評(píng)語(篇15)
1. 教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。
2. XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
3. XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
4. XXX同學(xué)近一年來，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
5. XX__在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
6. 此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
7. XXX同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
8. 工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
9. 在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
10. 該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
11. ××老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。
12. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。
13. XXX同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
14. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
15. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
16. 辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
17. 該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
18. 能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。
19. 該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
20. 試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)，工作能力突出?？己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
老師作業(yè)評(píng)語錦集
“老師作業(yè)評(píng)語”相關(guān)專題精選文章不容錯(cuò)過，評(píng)價(jià)讓人們能夠更加直接地表達(dá)他們的觀點(diǎn)和看法，積極評(píng)價(jià)可以讓人們?cè)诠ぷ髦懈臃e極和自信。希望這些創(chuàng)意能夠啟發(fā)你在日常生活中更有趣！
老師作業(yè)評(píng)語【篇1】
1. 搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)，和細(xì)心交朋友。
2. 看你的進(jìn)步老師真為你興奮，希望你更上一層樓。
3. 你的進(jìn)步很大，因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)。
4. 你的字東倒細(xì)歪，是不是今天的風(fēng)太大才亂成這樣的，我不相信你的字不好，耐心的寫你的字比我棒。
5. 不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按老師的要求做，你的夢(mèng)想 遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
6. 今后作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待。
7. 作業(yè)要細(xì)心啊。
8. “繼續(xù)努力!”
9. “保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!”
10. 每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意!
11. 作業(yè)書寫端正，完成認(rèn)真，老師為你高興!
12. 作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
13. 每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒!
14. 每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受!
15. 老師很喜歡你那寫得端端正正的字!
老師作業(yè)評(píng)語【篇2】
1、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
2、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
3、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
4、在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)！你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩！
5、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
6、愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
7、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
8、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
9、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
10、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快！
13、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
14、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛勞動(dòng)，有禮貌，樂助人，有時(shí)你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。
15在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
老師作業(yè)評(píng)語【篇3】
簡(jiǎn)短作業(yè)批改教師評(píng)語
1、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
2、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
3、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
4、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！
5、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
6、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
7、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
9、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！
11、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
12、你真棒！最近學(xué)得真棒！
13、下次要拿第一哦！
14、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
15、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！
18、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！
19、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
20、富有童趣的語言，讓我變得年輕！
21、獨(dú)立思考，才更有效！
22、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
23、書寫再認(rèn)真一些，會(huì)更好！
24、方法要靈活，如第題。
25、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！
26、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
27、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
28、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
29、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！
30、經(jīng)常回顧與反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
31、對(duì)于不太明白的問題，課后可以多向別人請(qǐng)教！
32、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！
33、從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
34、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
35、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！
36、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開朗！
37、單位間的進(jìn)率是有來路的！
38、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始！
39、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信……
40、希望你的書寫像你的人一樣帥氣（漂亮）！
41、有困難來找老師，老師是你的好朋友。
42、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以！
43、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
44、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！
45、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！
46、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
47、加把勁，老師很看好你！
48、這文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語言會(huì)更棒！
49、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！
50、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美！
51、再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了！
52、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎？
53、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
54、相信自己，一定沒問題！
55、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。
56、聰明肯學(xué)，人見人愛！加油！加油！
57、注意書法/語法，老師相信你會(huì)更出色！
58、答案很完整，再條理些就好了！”
59、書寫工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！”
60、如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂趣！”
61、務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”
62、學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”
63、解題思路清晰！”“繼續(xù)努力！”
64、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！
65、作業(yè)書寫端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！
66、作業(yè)本上那工整的'字跡，是你文靜開出的花朵。
67、每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
68、每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！
69、老師很喜歡你那寫得端端正正的字！
70、每次作業(yè)完成得都很出色！
71、你的作業(yè)總是令老師很滿意！
72、工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
73、字比以前漂亮多了！
74、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！
75、老師希望你認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)！
76、你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績(jī)?。?/p>
77、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！
78、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！
79、希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績(jī)更進(jìn)一步！
80、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步！
81、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)！
82、望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步！
83、你很聰明，如果字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
84、方法太好了，可要細(xì)心呀！
85、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
86、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)！
87、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)
88、是不是還可以嘗試另外一種解法？
89、愛動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！
90、希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！
91、再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！
92、你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！
老師作業(yè)評(píng)語【篇4】
作業(yè)評(píng)語簡(jiǎn)短老師
1、聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的！
2、世上無難事，只怕有心人。只要你付出，就會(huì)有收獲。繼續(xù)加油吧!
3、你的朋友們快超過你啦，還不努力!
4、用心去發(fā)現(xiàn)，你就回感到數(shù)學(xué)是無比精彩的!
5、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊!
6、這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)！
7、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂！
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
9、這不是你的水平!
10、祝賀你每次都考一百分!
11、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”!
12、再加把勁!(班主任評(píng)語)
13、多謝你讓我知道還有這么好的書法！
14、教師寫作業(yè)評(píng)語【經(jīng)典篇】
15、孩子，你在努力!我能感覺到!
16、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
17、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
18、加油!加油!!加油!!!
19、有追求，才有動(dòng)力!
20、都會(huì)，為什么不好好寫呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)！
21、記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
22、選擇一些文學(xué)類讀物，對(duì)你的語言表達(dá)會(huì)有好處!
23、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
24、你沒有認(rèn)真完成!
25、這篇文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語言會(huì)更棒！
26、你真棒!這是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
27、計(jì)算全部正確，恭喜你。
28、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識(shí)!
29、這是教師原來心中的你嗎？
30、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。
作業(yè)評(píng)語簡(jiǎn)短老師
31、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
32、一、贊賞式：對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)。
33、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！
34、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！
35、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
36、就這樣做下去，孩子!
37、經(jīng)常反思，可以構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)!
38、方法太好了，可要細(xì)心呀！
39、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
40、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
41、字跡美觀，頁面整潔!
42、你很聰明，如果字寫得再好一點(diǎn)，那就更好了！
43、數(shù)學(xué)的神氣魅力就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
44、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
45、你的作業(yè)，老師真愛看;批你的作業(yè)，真是一種享受
46、天才出自勤奮和靈活的思想方法!
47、這就是耕耘后的收獲!
48、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?
49、放松要求了吧……
50、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!
51、下次要拿第一哦!
52、你的字跡很清楚，端正，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
53、理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力。
54、一份耕耘，一份收獲!
55、該生的作業(yè)書寫工整，做圖時(shí)所使用的工具合乎要求，做的圖規(guī)范整潔，符合要求。
56、每天都應(yīng)有新的收獲，都應(yīng)是新的開端!
57、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲!
58、二、肯定式：對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。
59、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀!
60、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)!
作業(yè)評(píng)語簡(jiǎn)短老師
61、加油！書寫再工整些，會(huì)更好！
62、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
63、你真棒!最近學(xué)得真棒!
64、如:我忍不住要多看兩遍，真好
65、六、導(dǎo)行式：直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步!
66、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做?
67、勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油！
68、放飛夢(mèng)想，突破渴望!
69、再細(xì)心些，會(huì)更好?。?/p>
70、五、說理式：通過說明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。
71、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美！
72、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!
73、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
74、你的不懈努力換來了教師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲！
75、你聰明好學(xué)，永遠(yuǎn)是老師心中的驕傲，希望你保持下去。
76、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好！
77、孩子，你再努力，我能感覺到
78、注意書法/語法，老師相信你會(huì)更出色！
79、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
80、讓大伙兒看到更出色的你!
81、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平!
82、學(xué)習(xí)努力，作業(yè)提高。
83、沒有最好，僅有更好，相信你就是那個(gè)更好的！
84、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油！
85、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好
86、寫好字，作業(yè)更棒!獎(jiǎng)你一朵小紅花!
87、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會(huì)更欣賞你的韌性!
88、失敗乃成功之母，別泄氣!
89、能干的你會(huì)把字寫得工工整整！
90、如，這一次做的不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒
作業(yè)評(píng)語簡(jiǎn)短老師
91、昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧，忘記寫作業(yè)了?你今后可要寫完作業(yè)再看電視呀!(楊汝明
92、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
93、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒!
94、你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你那工整、正確的作業(yè)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
95、加油!超過別人!
96、我忍不住要多看兩遍，真好!
97、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
98、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
99、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油!
100、你真棒，最近學(xué)得真棒！
101、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
102、靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式!
103、你的提高，我的心愿！
104、沒有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧?
105、在教師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
106、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!
107、別人能做到的，你也能!
108、相信你能做得更好!
109、你是全班最棒的!愿你繼續(xù)努力!
110、教師相信你肯定有高招！
111、你的作業(yè)有進(jìn)步，這樣做下去，老師會(huì)更高興!
112、批改你的作業(yè)，是一種享受！
113、拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來知識(shí)的綜合，相信你今后會(huì)更好。
114、你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
115、你是一個(gè)聰明可愛的孩子，老師很喜歡你！
116、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它!
117、期望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持優(yōu)異成績(jī)。
118、書寫不認(rèn)真，沒有認(rèn)真完成！
119、字寫得端端正正的，作業(yè)工工整整，老師很喜歡。
120、對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些!
作業(yè)評(píng)語簡(jiǎn)短老師
121、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!
122、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?
123、加油，成功會(huì)屬于你的！
124、如，學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你
125、有進(jìn)步啦!
126、一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜??！
127、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你!
128、教師相信你有本事做得更好！
129、注意書法語法，教師相信你會(huì)更出色！
130、作業(yè)代表了你的理解能力。秀氣的字真讓人羨慕!
131、你近期表現(xiàn)棒極了！
132、你的作業(yè)很漂亮，期望你寫得更美！
133、“會(huì)學(xué)”比“苦學(xué)”要高明得多!
134、肯定式，對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。
135、四、激勵(lì)式：激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生，使其奮發(fā)。
136、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
137、看到你的變化，老師真高興！
138、批評(píng)式，直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問題，促其改正
139、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
140、老師期待著你的進(jìn)步！
141、三、批評(píng)式：直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問題，促其改正。
142、全對(duì)了，祝賀??！好工整的作業(yè)！
143、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!
144、贊賞式，對(duì)學(xué)生表示由衷的贊美和賞識(shí)
145、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
146、一份耕耘，一份收獲，你試試？
147、驕兵必?cái)?
148、數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花!
149、在作業(yè)書寫方面，除了工整外，按老師要求做完了所有習(xí)題，解題思路清晰，步驟齊全，是數(shù)學(xué)作業(yè)中做的最好的，值得每個(gè)同學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備把賈小梅同學(xué)的作業(yè)帶到其他班級(jí)，讓別的班級(jí)的同學(xué)都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
150、你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
作業(yè)評(píng)語簡(jiǎn)短老師
151、作業(yè)設(shè)計(jì)美觀大方。你的頭腦真好用!
152、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
153、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣!
154、你開朗、穩(wěn)重，自覺守紀(jì)，積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道：好記性不如爛筆頭，學(xué)習(xí)需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)！
老師作業(yè)評(píng)語【篇5】
1.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一佳作。
2.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。
3.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑，全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
4.文章線索明朗，主題突出，開頭結(jié)尾詩化的語言，充滿想象與韻律之美，令人愛不釋手。
5.伎倆加以形貌，語言生動(dòng)，引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步，感觸無比欣慰。
6.讀了你的文章讓人深受開導(dǎo)，暢通流通的語言是文章的亮點(diǎn)。望以后再寫佳作，爭(zhēng)當(dāng)“小作家”。
7.你這習(xí)作的開頭寫得簡(jiǎn)潔而引人。內(nèi)容生動(dòng)又詳細(xì)，讀了你的這文章的確發(fā)生了喜好之情。
8.你的文章主題清晰，重點(diǎn)突出，層次明白，充實(shí)運(yùn)用比喻擬人的修辭伎倆，將事物表現(xiàn)的宛在眼前，是一樂成的好文章。
9.你的文章進(jìn)步很快，尤其是語言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次作文揚(yáng)長(zhǎng)避短，將作文程度再上新臺(tái)階!
10.你捉住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn)，細(xì)致視察了臘梅的形色味和精力特點(diǎn)，讀完你的佳作，真的被臘梅那不屈常的氣質(zhì)所折服。
11.你用典范的變通表現(xiàn)本身的性格。敘事明白歷程詳細(xì)，讀來令人舒服。
12.你的文章活機(jī)動(dòng)現(xiàn)，妙趣橫生，你真是一個(gè)細(xì)致視察善于思索的好孩子。
13.你善于思索視察和總結(jié)，以是能寫出如許好的文章，望你以后再高興。
14.老師驚奇于你造句的柔美，作文的流通。這些都表現(xiàn)了你的頭腦迅速豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，比及高年級(jí)時(shí)另有人認(rèn)得出來嗎?老師信賴，不久以后，你會(huì)給老師一個(gè)驚喜!
15.你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟，端端正正的字跡,讓人看了是一種享受，很內(nèi)疚,我的字都沒有你寫的好看。
16.學(xué)寫作文便是如許：做故意人，寫有情文。做著實(shí)事，寫內(nèi)心話!
17.慶賀你，你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求，又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本領(lǐng)，可謂“妙筆生花”。
18.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示了人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
20.文章選材新穎，所寫之事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有情趣，讀后令人身心愉悅舒暢。
老師作業(yè)評(píng)語【篇6】
1、認(rèn)真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
2、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
3、「馬上做」而不是「慢慢來」，你說得對(duì)！
4、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
5、看看你同桌的.作業(yè)，他的格式更美觀！
6、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
7、詳略不得當(dāng)！
8、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
9、字要寫正，不出格。
10、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
11、沒有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧？
12、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
13、下次要拿第一哦！
14、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！
15、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
老師作業(yè)評(píng)語【篇7】
1.待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
2.該生在實(shí)習(xí)過程能夠進(jìn)取主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
3.同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
4.該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對(duì)于工作上的不懂的地方就問，并能主動(dòng)提出自我的見解，這位員工我很滿意。
5.該生在實(shí)習(xí)過程能夠進(jìn)取主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
6.同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7.你性格開朗，對(duì)人和善，笑口常開，同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯木?；?duì)教師不拘謹(jǐn)，落落大方彬彬有禮；在學(xué)習(xí)上不畏困難，異常是剛進(jìn)入高一時(shí)，適應(yīng)本事和生活自理本事都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)講究方法，成績(jī)優(yōu)秀；對(duì)教師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。教師期望你堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)，再接再厲，三年后榜上有名，學(xué)業(yè)有成。
8.同志進(jìn)取主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各科室了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室企業(yè)管理科設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種進(jìn)取主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
9.同學(xué)工作進(jìn)取主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
10.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作進(jìn)取細(xì)心踏實(shí)，能虛心理解指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。和學(xué)生指導(dǎo)教師有良好互動(dòng)。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)，全身心投入班級(jí)管理和實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生，異常注意了解學(xué)生的個(gè)別教育，深受學(xué)生喜愛。被師生一致認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
11.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)本事較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。期望xx同志繼續(xù)進(jìn)取參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
12.該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作，工作踏實(shí)認(rèn)真，尊重同事，并能進(jìn)取的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，很好的完成了實(shí)習(xí)工作。
13.同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
14.同志進(jìn)取主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種進(jìn)取主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
15.同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
16.同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
老師作業(yè)評(píng)語【篇8】
1、 記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!
2、 老師期待你的進(jìn)步!
3、 優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問!
4、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
5、 數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!
6、 再努力，莫放松!
7、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
8、 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)兒馬虎!
9、 莫忘父母的期望!
10、 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
11、 用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能!
12、 你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!
13、 思路和書面都應(yīng)講求清楚!
14、 學(xué)不可已矣!
15、 對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!
16、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來。
17、 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
18、 細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎?
19、 請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式!
20、 讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無誤!
21、 數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!
22、 數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來歷，才能靈活運(yùn)用!
23、 有序思考，可以使你的思路更清晰!
24、 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
25、 就這樣做下去，孩子!
26、 方法要靈活，計(jì)算也要精確!
27、 弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確!
28、 希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣!
29、 本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!
30、 實(shí)際上，計(jì)算題就是用來檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的!
31、一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平，往往是從細(xì)節(jié)中折射出來的!
32、 數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
33、 喜歡你的認(rèn)真勁兒!
34、 對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)!
35、 不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!
36、 數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問，你說呢?
37、 回答數(shù)學(xué)問題既要條理，也要嚴(yán)密!
38、 做與思是密不可分的!
39、 老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
40、 抬頭聽講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!
41、 積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
42、 從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，可以說是“理解萬歲”!
43、 專心聽講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!
44、 線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!
45、 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
46、 有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!
47、 回答問題時(shí)，聲音要洪亮!
48、 作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!
49、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
50、 明確題意，才能明確解決問題的方法!
51、 計(jì)算時(shí)，一定要注意精確!
52、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
53、 掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!
54、 請(qǐng)讀懂圖意!
55、 計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
56、 注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!
58、 對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!
59、 再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!
60、 只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!
61、 學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙!
科室評(píng)語(集錦七篇)
我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上科室評(píng)語(集錦七篇)，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
科室評(píng)語 篇1
1.該同學(xué)工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問題。
2. xx同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
3. xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，
4. xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
5. xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
6. xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7. xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
8. xxx同學(xué)近一年來，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
9. xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
10.xx同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
科室評(píng)語 篇2
1、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
2、XXX同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在XXXXXX領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
3、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
4、王XX于20XX年3月至20XX年5月之間在某某有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
5、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基矗
6、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
科室評(píng)語 篇3
1、某某某同學(xué)待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
2、科室的教學(xué)管理完善科學(xué)：認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)秩序也有條不紊。能夠按照學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求及各項(xiàng)教學(xué)管理制度規(guī)定，能夠很好的為學(xué)生的實(shí)習(xí)目標(biāo)著想，關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到了全面的發(fā)展。
3、某某同學(xué)積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
4、某某在某某某某某公司實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。某某同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。王同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
5、某某某同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
7、在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科（呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一 個(gè)科室）的時(shí)候，我對(duì)臨床知識(shí)、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導(dǎo)、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實(shí)習(xí)同學(xué)交流以及參閱相關(guān)書籍資料等等，我對(duì)病歷書寫基本要求、各項(xiàng)記錄及申請(qǐng)單的書寫、住院病歷排序、化驗(yàn)單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在手術(shù)科室，我積極爭(zhēng)取手術(shù)上臺(tái)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取能夠當(dāng)?shù)诙?、第一助手甚至親自操作，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的無菌觀念，同時(shí)訓(xùn)練自己的動(dòng)手操作能力。此外，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學(xué)術(shù)講座和報(bào)告會(huì)，科室內(nèi)組織病例討論等，我從中學(xué)到了許多各種臨床疾病的相關(guān)知識(shí)。在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)候，我還曾跟隨帶教老師聽過一場(chǎng)武漢市骨科協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)講座，對(duì)骨科的醫(yī)療進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。
8、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。
9、某某某同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
10、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，虛心請(qǐng)教，不怕苦不怕累，并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng)。該生為人誠(chéng)懇，做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)，誠(chéng)實(shí)本分。望今后在工作中更加努力，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
科室評(píng)語 篇4
1. 該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，在實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)，好學(xué)好問。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，技巧熟練，能力較強(qiáng)。是個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
2. 該同學(xué)在我院實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
3. 在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與醫(yī)院同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
4. xx同志/同學(xué)，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。
5. 該生在我單位實(shí)習(xí)/見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
6. xx同志在我院工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
7. 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定。
8. 該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
9. 該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
10. 該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
11. 該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
12. xx同志綜合素質(zhì)較好，專業(yè)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
13. xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
14. 該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫），并很是尊重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
15. 團(tuán)結(jié)同事，與科室人員默契配合、并肩作戰(zhàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)銷售工作能夠做到應(yīng)對(duì)自如。
科室評(píng)語 篇5
1、在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)、并用真誠(chéng)的熱心，經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想。此外我深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
2、在學(xué)習(xí)上， 本人在校學(xué)習(xí)期間，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能活躍于老師與同學(xué)之間，三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
3、在一年的實(shí)習(xí)期間，本人能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室里的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位，堅(jiān)持早查房，晚巡視，對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，能關(guān)心病人疾苦，對(duì)病人負(fù)責(zé)，能理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，不斷充實(shí)自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高自己的醫(yī)療水平。在此過程中，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
4、在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，本著醫(yī)生救死扶傷的職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者服務(wù)。 “百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！
5、該生在本科室三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，對(duì)待工作踏實(shí)認(rèn)真。遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位，堅(jiān)持早查房，晚巡視，對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，能關(guān)心病人疾苦，對(duì)病人負(fù)責(zé)，能理論聯(lián)系實(shí)際。能獨(dú)立完成內(nèi)科各種病例、文書的書寫，基本掌握了內(nèi)科的常見病，多發(fā)病的鑒別、診斷、及一般的治療原則。能夠熟練掌握內(nèi)科常用藥物的適應(yīng)癥及禁忌癥。能夠正確判斷輔助檢查的結(jié)果，能夠熟練掌握內(nèi)科的一些基本操作如：心電圖、測(cè)血壓、體格檢查等。
6、該生在實(shí)習(xí)過程中，遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，無違紀(jì)行為，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過本科室的實(shí)習(xí)，基本掌握了外科病人常見病的癥狀、體征及病變的大致位置、判斷輕重緩急?；菊莆胀饪剖中g(shù)的無菌技術(shù)、常規(guī)準(zhǔn)備及術(shù)后處理原則，包括術(shù)后飲食、體位、胃腸減壓、腹腔引流、液體、營(yíng)養(yǎng)等。了解B超、X線、內(nèi)窺鏡、CT檢查及各項(xiàng)常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果在外科臨床診斷中的意義。能夠獨(dú)立完成大、中、小型的清創(chuàng)縫合術(shù)。
7、該生在實(shí)習(xí)期間，無違紀(jì)行為?；菊莆諎D產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。對(duì)婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及一般的處理原則。熟悉對(duì)本科常用藥物的作用、劑量、用法、適應(yīng)證及副作用，如宮縮劑、激素、硫酸鎂，避孕藥等?；菊莆债a(chǎn)科檢查方法，如宮高、腹圍的測(cè)量，聽胎心，測(cè)量骨盆各徑線及直腸指診?；菊莆諎D科輔助檢查方法，并了解其臨床意義，如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。熟悉婦產(chǎn)科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗(yàn)、宮腔鏡、腹腔鏡、胎心監(jiān)護(hù)等輔助檢查結(jié)果在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。、
8、該生在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，不無故曠工及擅自離開工作崗位。通過對(duì)本科的實(shí)習(xí)，掌握了兒科病史詢問、體檢方法、兒科病歷、醫(yī)囑和處方的書寫?；菊莆招撼Ｒ娂膊〉脑\斷、鑒別診斷和治療原則。能夠熟練掌握小兒用藥特點(diǎn)和按年齡、公斤體重計(jì)算藥物計(jì)量的方法。
9、該生在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，無違紀(jì)行為。掌握了耳鼻喉科病區(qū)工作制度和病人的管理方法及耳鼻喉科的系統(tǒng)檢查記錄方法和專科病歷書寫?；菊莆樟硕呛砜瞥Ｒ姍z查器械的名稱和使用方法。熟悉耳鼻喉科常用檢查方法?；菊莆樟宋骞倏瞥Ｒ姴?、多發(fā)病的診斷及治療原則
10、該生在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院及各科室的'規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠獨(dú)立完成病史采集、病歷書寫、病程記錄、各種申請(qǐng)單、會(huì)診記錄、轉(zhuǎn)科記錄、死亡報(bào)告等醫(yī)療文書。在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，能診斷和處理常見的急癥：如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等?；菊莆樟吮究瞥Ｓ盟幬锏乃幟⒆饔?、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。
科室評(píng)語 篇6
xx積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界；她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的'主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)；實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
科室評(píng)語 篇7
1. ______同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
2. 該生在本醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
3. 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退，并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)結(jié)。綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，表現(xiàn)良好，服從安排，聽從指揮，實(shí)習(xí)期間，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
4. 該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
5. 該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。
6. 該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
7. 該生在本醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
8. 該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫)，并很是尊重老師、將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
9. 該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
10. 該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。
11. 該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。