非常女生讀后感

非常女生讀后感。

作為一個(gè)讀者，我覺(jué)得“非常女生讀后感”是眾多文章中的瑰寶。閱讀完作者的作品后，每個(gè)人都會(huì)有不同的觀點(diǎn)和看法。要寫好一篇讀后感，就必須理解并吸收這本書(shū)的精髓，這樣在闡述時(shí)才能更具說(shuō)服力。您是否正考慮著用什么方法來(lái)記錄讀后感呢？如果您覺(jué)得這篇文章不錯(cuò)的話，請(qǐng)收藏起來(lái)吧！

非常女生讀后感(篇1)

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，數(shù)以百計(jì)的好書(shū)吸引了我的目光。但是，有這樣一本書(shū)讓我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)法離開(kāi)他，這本書(shū)就是《非常女生》。

在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了魅力女孩“冉冬陽(yáng)”，雙面女孩“莫欣兒”，兩個(gè)小魔女“儀義女”“生戴安”… 其中，最有吸引力的還是魅力女孩“冉冬陽(yáng)”。

“冉冬陽(yáng)”是這本書(shū)中的主人公，她聰明能干、善良還有一顆寬容的心。

冉冬陽(yáng)為了幫助小雅媽媽做生意，她咬咬牙，決定當(dāng)一次家庭主婦，后來(lái)，又討好媽媽，告訴她來(lái)龍去脈，冬陽(yáng)媽媽答應(yīng)了，將5000元塞給冬陽(yáng)。記得有一次，小雅媽媽要和她爸爸復(fù)婚，小雅卻不同意，小雅媽媽讓她去勸小雅，冬陽(yáng)毫不猶豫的答應(yīng)了，小雅一家終于有幸福敵團(tuán)聚在一起。

冬陽(yáng)體貼，樂(lè)于助人，人際關(guān)系良好。我崇拜她。她是我的偶像。同時(shí)，我也意識(shí)到生活和生存環(huán)境，不是我們能決定的，我們能做到的只有努力適應(yīng)它，這樣，才能成為出色的，偉大的人。這就是我真正讀懂的.

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

黑暗中，人們都盼望著柳暗花明又一村?！肮饷鳌坝来嫘闹?，它像我們的夢(mèng)想，時(shí)刻指引我們前進(jìn)。最近，我們知道，從四川**到旱災(zāi)，失去很多，但夢(mèng)想不可能失去，讓一個(gè)真正有夢(mèng)想的人努力奮斗終生，讓我們放飛夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想有很多，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一名傳授知識(shí)的教師，當(dāng)一名心靈手巧的設(shè)計(jì)師，但我還是盼望當(dāng)一名口齒伶俐的記者，讓更多的人了解身邊的信息。我們的幸福來(lái)之不易。英雄們冒著生命危險(xiǎn)在新中國(guó)換取和平。他們希望21世紀(jì)的青年幸福生活，取得優(yōu)異成績(jī)。

祖國(guó)養(yǎng)育了13億孩子，教會(huì)了我們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì)，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要為國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)的明天而奮斗。

為了中國(guó)的未來(lái)，我們每個(gè)人都必須盡自己的一份力量，在困難面前不退縮，在失敗中不氣餒。我們互相鼓勵(lì)，患難與共，患難與共。我們13億人民的力量是不可估量的。她將戰(zhàn)勝一切，登上世界之巔。

因此，今天的責(zé)任不在于別人，而在于我們的年輕。少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄與地球則國(guó)雄于地球。有了夢(mèng)想，它就像一盞明燈，照亮我們的進(jìn)步，通向成功的頂峰。

只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信心，我們就能讓普通人做出令人驚嘆的事情，讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)。

非常女生讀后感(篇2)

【篇一：讀《非常女生》有感】

《非常女生》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的，這本書(shū)幽默中帶著可愛(ài)，可愛(ài)中帶著新潮！女孩子不都是漂亮迷人的，不漂亮其實(shí)很可愛(ài)。也不都是溫柔嫻靜的，兇巴巴的其實(shí)很仗義！

一句話，這是我讀完后寫的。不管好壞，發(fā)出去就是成功。

【篇二：讀《非常女生》有感】

《非常女生》說(shuō)的是一群女孩子的故事——-有魅力的女孩冉東陽(yáng)、扮酷的女生秦天月、雙面女孩莫欣兒、向命運(yùn)挑戰(zhàn)的梅小雅、假小子戴安……她們的故事多姿多彩，各不相同。我不知道楊紅櫻阿姨為什么這么了解我們的心思。在這本書(shū)中，我最喜歡那個(gè)迷人的女孩冉東陽(yáng)。

冉東陽(yáng)助人為樂(lè)。沒(méi)有人照顧馬加的弟弟小達(dá)。冉東陽(yáng)每天都去照顧他，每天都過(guò)得很開(kāi)心。冉東陽(yáng)不漂亮，但她聰明，心地善良。

梅小雅的母親沒(méi)有錢開(kāi)店，所以她把壓歲錢給了梅小雅的母親。冉東陽(yáng)愛(ài)她的媽媽，她知道自己的生日是媽媽的受難日，所以在自己生日的這一天，送了媽媽十二朵粉紅粉紅的康乃馨。還有一次，她和媽媽去買衣服，她看中了一條漂亮的牛仔褲，可是穿在她身上不好看，她媽媽就幫她挑了一條像口袋的牛仔背帶褲，穿在身上很合身。

從中她了解到，只要是合她，那就是最美的。

【篇三：讀《非常女生》有感作文】

今天，我讀了《非常女生》這本書(shū)，這是楊紅纓寫的，是很不錯(cuò)的一本書(shū)。

我一看封面，就看見(jiàn)了封面上畫的一些女孩，她們有的丑有的美，有的看起來(lái)很淘氣，有的看起來(lái)很善良，我想她們之間一定有很多故事，我就急忙翻開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中講的是這些女孩們中所發(fā)生的事。這些女孩是梅小雅、沙麗和欣兒。她們的事情和我們的很相似。她們都很可愛(ài)。

這些女孩非常團(tuán)結(jié)友好。當(dāng)別人有困難時(shí)，他們總是沖上去幫助別人。在她們的故事里，有歡笑和淚水，讓我們的讀者一次又一次感動(dòng)。她們雖然有時(shí)調(diào)皮搗蛋，但具有樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)。

女孩子不一定都漂亮。丑女孩也很可愛(ài)；女孩子不一定都安靜，淘氣的女孩子也很善良。這幾個(gè)女孩都十分可愛(ài)，她們的那些美好的品質(zhì)，我們一定要學(xué)習(xí)。

【篇四：讀《非常女生》有感】

我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常女生》。

這部書(shū)使我受到許多啟迪，其中一章給我印象最深的是《穿衣服的訣竅》，國(guó)慶節(jié)放假三天，今天是最后一天。魅力女生冉冬陽(yáng)和她的媽媽準(zhǔn)備上街買衣服，冉冬陽(yáng)喜歡穿牛仔褲，媽媽要買套裝，在冉冬陽(yáng)眼里，媽媽一年四季都穿套裝，所以這次她向媽媽推薦穿休閑裝，本來(lái)媽媽覺(jué)得自己三十八歲了，穿休閑裝可能覺(jué)得很可笑，在冉冬陽(yáng)勸說(shuō)下，媽媽動(dòng)心了，決定買休閑裝，出發(fā)了，媽媽在“獨(dú)辮子”店里選中了一條米色的絲麻長(zhǎng)褲，又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色、上面鑲有幾何圖案的線衫，這件衣服和那條米色長(zhǎng)褲真配吶！媽媽也對(duì)這套很滿意。

接下來(lái)，我買了牛仔褲，參觀了好幾家房子，但沒(méi)有看到任何滿意的結(jié)果。最后在“花信風(fēng)”店里，看了一條很好看的，可穿在冉冬陽(yáng)身上，那臀部和腿部都走了樣。后來(lái)，我在很多商店試了幾條牛仔褲，但都不合適。冉冬陽(yáng)完全斷絕了牛仔褲的念頭。

冉冬陽(yáng)問(wèn)媽媽是不是自己身材長(zhǎng)不好，媽媽給冉冬陽(yáng)解釋不是長(zhǎng)得不好，是還沒(méi)定型，你現(xiàn)在正在發(fā)育中，女性的曲線還沒(méi)出來(lái)，選衣服時(shí)不要選貼身的，顯露曲線的，等長(zhǎng)到十八歲時(shí)，穿什么衣服都好看。所以最后，母親為冉冬陽(yáng)選擇了寬松的背帶牛仔褲，冉冬陽(yáng)也同意了。

讀到這里，冉冬陽(yáng)和我有一個(gè)非常重要的啟示：只要是合自己，就是最美、最好的。

【篇五：讀《非常女生》有感】

當(dāng)媽媽給我買回《非常女生》這本書(shū)時(shí)，我就深深地被它吸引了。這本書(shū)的作者是楊紅櫻。封面上有四個(gè)不同性格的女孩。書(shū)中主要描寫了這些女孩的故事——迷人的女孩冉冬陽(yáng)，雙面女孩莫欣兒，兩個(gè)小魔鬼女孩楊惠子和秦天悅

這些女孩中我最喜歡魅力女孩了，她很有愛(ài)心，在梅小雅媽媽需要用錢時(shí)，她毫不考慮就把自己儲(chǔ)存的錢全部借給了小雅媽媽，還勸父母借錢給她；丑女小珠最讓我同情，她長(zhǎng)得很滑稽——頭小臉小眼睛小，鼻大嘴大耳朵大，因?yàn)殚L(zhǎng)相太丑，她常常被人誤會(huì)。當(dāng)我得知她受了冤屈時(shí)，我忍不住為她難過(guò)一陣子。挑戰(zhàn)命運(yùn)的梅小雅，家里很窮。她母親開(kāi)了一家小雜貨店以維持生計(jì)。這家商店不大，但很好。每次店里要批貨，她媽媽走不開(kāi)就讓她去，但小雅只有一輛小自行車，而且路途遙遠(yuǎn)，她每次去都得起得很早很早，還會(huì)批來(lái)很多貨，也從不叫苦。

真可謂“窮苦人家的孩子早當(dāng)家?！毕胂胛夷兀堪?，穿衣服伸手吃飯的生活，缺少了她不怕苦的精神。

如果“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話”的話，我讀這本好書(shū)就是現(xiàn)實(shí)的我和書(shū)中的我在辯論，書(shū)中的我告訴現(xiàn)實(shí)中的我要有愛(ài)心、要開(kāi)朗、樂(lè)于助人，她帶領(lǐng)現(xiàn)實(shí)中的我不盲目追求時(shí)尚，在生活中不怕苦。

【篇六：讀《非常女生》后感】

隨著時(shí)間的過(guò)去，我漸漸地讀完了《非常女生》這一本書(shū)。美麗的夏天呼喚一顆活潑的年輕心。讓我們一起跟著非常女生——冉冬陽(yáng)，莫欣兒，戴安再約上米蘭老師還有肥貓等人，一起去郊游。

拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，感受郊游的樂(lè)趣，讓我們一起開(kāi)始吧！

楊紅櫻阿姨的作品是一種能讓我們感受到時(shí)間力量的魔法。讓我們記錄下我們的成長(zhǎng)，保持我們的童年。真不知道校園名星你來(lái)扮演誰(shuí)？

冉冬陽(yáng)魅力女生、莫欣兒雙面女生、劉楊惠子、青天月小魔女、戴安俠義女生、堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅、八卦女生羅麗雅、膽小女生歐亞非。我先告訴你她們的故事！

冉冬陽(yáng)是一個(gè)溫柔、正直的人，有一個(gè)愛(ài)她的家，非常幸福，她的故事有：給父母做了一桌子的飯菜，尤其是一道“翡翠龍眼”。在母親節(jié)送了十二朵康乃曦給媽媽。

幫助梅小雅一起勤工儉學(xué)；和吳免一起想辦法幫助梅小雅。劉楊惠子活潑，聰明，樸實(shí)，有個(gè)性。 戴安是一個(gè)非常直率的人。

最后，有一句女孩的名言：喜歡讀童話的人是有精神的人。

【篇七：讀《非常女生》有感】

《非常女生》是楊紅櫻寫的是一本非常有趣的書(shū)。書(shū)內(nèi)大多是講的是一些女上生在生活上，在學(xué)習(xí)上的故事，今天就讓我給大家講講我影響最深的膽小女生歐亞非吧！m.n4507.cn

歐亞非洲有名的膽小女孩，她最怕打針。再一次，學(xué)校需要檢查疫苗登記簿，那些缺少針頭的人將在學(xué)校接受注射。歐亞大陸和非洲的疫苗本上少了兩針，所以學(xué)校決定2月22日在學(xué)校注射疫苗。

打針的日子到了，歐亞非乖乖坐在醫(yī)生面前，醫(yī)生舉起手中的針，“啊，我要上廁所，等一下?！闭f(shuō)完歐亞非跑向廁所。這一去就是半小時(shí)，醫(yī)生等呀等呀，歐亞非終于出來(lái)了，醫(yī)生舉起手中的針，“啊，我又要上廁所，等一下。

”“算了，不打了，以后再打吧?！贬t(yī)生無(wú)奈的說(shuō)。膽小的歐亞非終于逃脫了這次“痛難”。

歐亞非是不是非常膽小啊！書(shū)內(nèi)不只有這個(gè)女生哦，如果你還想認(rèn)識(shí)別女生一并要看一看這本書(shū)哦！

【篇八：讀《非常女生》有感】

讀了《非常女生》后，我知道了，每個(gè)女孩都有自己獨(dú)特的風(fēng)格與個(gè)性，有的是八卦女孩，有的是雙面女孩，還有的是魅力女孩……她們都擁有著不同的理想，有的長(zhǎng)大以后想當(dāng)算命的，有的長(zhǎng)大以后想當(dāng)**，還有的長(zhǎng)大以后想當(dāng)商人……這么多種女孩當(dāng)中，我最喜歡的還是魅力女孩。

迷人女星簡(jiǎn)介，姓名：冉東陽(yáng)星座：雙魚(yú)座血型：o型

優(yōu)點(diǎn)：聰明，寬容，友好，理解力強(qiáng)，當(dāng)然漂亮。最好的朋友：父母。最感人的事：幫馬加帶上他才幾個(gè)月大的弟弟。

最令我感動(dòng)的事：有一次，馬加父母都出差，而馬加剛出生幾個(gè)月的弟弟則一直哭，馬加沒(méi)辦法，只好叫冉東陽(yáng)和莫欣兒過(guò)來(lái)幫忙，馬加告訴她們，他正在哄弟弟睡覺(jué)，但是他卻一直哭，

冉東陽(yáng)先看了一下周圍，她便拿了一床被子，把小弟弟放進(jìn)被子，把被子的兩頭拴在床角，輕輕地?fù)u著，小弟弟不一會(huì)就睡著了。

這讓我知道了，女孩不都是漂亮迷人的，不漂亮的其實(shí)也很可愛(ài)，也很聰明，也不都是溫柔嫻靜的，兇巴巴的其實(shí)很仗義。

非常女生讀后感(篇3)

寒假里，由于無(wú)聊(是在寫好作業(yè)的時(shí)候)，我媽媽叫我整理一下屋子，我答應(yīng)了，突然，我想起我的哥哥送給我的書(shū)我還沒(méi)有看，便把它拿出來(lái)看。

這本書(shū)的作者是大家都知道的楊紅櫻阿姨，讀完了這本書(shū)，給我感觸很深。

這本書(shū)的主人公是小男生杜歌飛和小女生金貝貝。這本書(shū)講述了在一年級(jí)時(shí)，主人公們和同學(xué)之間發(fā)生的一系連故事。

書(shū)里有許許多多令人哈哈大笑的故事。比如：小男生杜歌飛下課光顧著玩，忘了尿尿，結(jié)果尿在了褲子里;他為得到小紅花，哭著鼻子，第一個(gè)上去打針。他的偉大理想竟然是長(zhǎng)大后做一個(gè)馬戲團(tuán)紅鼻子小丑。而小女生金貝貝在教師節(jié)做了一條別致的葡萄項(xiàng)鏈，送給自己最喜歡的米老師;她和別人玩木頭人的游戲時(shí)，上課鈴聲響了，別人都跑光了，她還像木頭人一樣呆在那里。她的偉大理想竟然是長(zhǎng)大以后，做一個(gè)理解孩子的好媽媽。

看看，他們的行為如此搞笑。再回想起我們的小時(shí)候，那也是一個(gè)個(gè)好玩的小笑話。

我的小時(shí)候，也很好笑。記得有一次，我拿著牙刷在刷地板，嘴里還說(shuō)：“我刷，我刷，我刷，我刷!刷!刷!”現(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)捧腹大笑。再想想，就感覺(jué)長(zhǎng)大了好多。

我要感謝這本書(shū)，是它，讓我想起了我快樂(lè)的童年!

非常女生讀后感(篇4)

今日媽媽給我買了一本書(shū)《十分女生》。《十分女生》這本書(shū)里講的是幾種女生的性格。雙面女孩莫欣兒﹑魅力女孩冉冬陽(yáng)﹑兩個(gè)小魔女﹑劉惠子和秦天月。狹義女生戴安，漂亮女孩沙麗﹑艾微﹑不漂亮女生袁小珠，堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅，八褂女生羅莉娜，還有膽小女生鷗亞菲﹑任思思。

這些女生中最讓我羨慕的是冉冬陽(yáng)，她的優(yōu)點(diǎn)是聰明﹑寬容﹑友愛(ài)﹑善解人意，當(dāng)然還有她的漂亮。她最了不起的本事是：能夠做出讓父母都驚訝的菜(包括西餐)。

在這本書(shū)里我最喜歡的故事是尋找歡樂(lè)的理由和陽(yáng)光燦爛的日子。尋找歡樂(lè)的理由講的是冉冬陽(yáng)來(lái)月經(jīng)前的一些心理變化，以及對(duì)媽媽爸爸的態(tài)度。然后媽媽給她寫了一封信，告訴她在心境不好時(shí)怎樣樣來(lái)調(diào)節(jié)自我，真是個(gè)好媽媽。陽(yáng)光燦爛的日子我最喜歡的一句話是朝鏡子里的我笑一笑，以往有很多人夸我笑起來(lái)很美。是啊，在生活中不管遇到什么難事，在難過(guò)﹑悲痛的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芟胍幌潞玫氖虑槟?過(guò)多的消極情緒對(duì)身體也不好，為什么不能象這樣給自我一個(gè)歡樂(lè)的理由呢如果一個(gè)人擁有進(jìn)取樂(lè)觀的心態(tài)，凡事都往好的方面想，必將會(huì)期望無(wú)窮。好好享受生活的陽(yáng)光吧。做一個(gè)進(jìn)取樂(lè)觀的人。

總之，這本書(shū)里有好多故事，看了能讓人懂的好多，比如如何做一個(gè)樂(lè)于助人﹑自強(qiáng)﹑可愛(ài)的女生，哈哈你們看了這本書(shū)也必須放不下了，趕快去買來(lái)看吧!

非常女生讀后感(篇5)

我異常喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《十分女生》。

這部書(shū)使我受到許多啟迪，其中一章給我印象最深的是《穿衣服的訣竅》，國(guó)慶節(jié)放假三天，今日是最終一天。魅力女生冉冬陽(yáng)和她的媽媽準(zhǔn)備上街買衣服，冉冬陽(yáng)喜歡穿牛仔褲，媽媽要買套裝，在冉冬陽(yáng)眼里，媽媽一年四季都穿套裝，所以這次她向媽媽推薦穿休閑裝，本來(lái)媽媽覺(jué)得自我三十八歲了，穿休閑裝可能覺(jué)得很可笑，在冉冬陽(yáng)勸說(shuō)下，媽媽動(dòng)心了，決定買休閑裝，出發(fā)了，媽媽在“獨(dú)辮子”店里選中了一條米色的絲麻長(zhǎng)褲，又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色、上頭鑲有幾何圖案的線衫，這件衣服和那條米色長(zhǎng)褲真配吶!媽媽也對(duì)這套很滿意。接下來(lái)，買牛仔褲，逛了好幾家，都沒(méi)有看見(jiàn)滿意的。最終在“花信風(fēng)”店里，看了一條很好看的，可穿在冉冬陽(yáng)身上，那臀部和腿部都走了樣。之后在許多店里試了幾條，都不適宜，冉冬陽(yáng)徹底斷了牛仔褲的念頭。冉冬陽(yáng)問(wèn)媽媽是不是自我身材長(zhǎng)不好，媽媽給冉冬陽(yáng)解釋不是長(zhǎng)得不好，是還沒(méi)定型，你此刻正在發(fā)育中，女性的曲線還沒(méi)出來(lái)，選衣服時(shí)不要選貼身的，顯露曲線的，等長(zhǎng)到十八歲時(shí)，穿什么衣服都好看。所以最終媽媽給冉冬陽(yáng)選了寬松式背帶牛仔褲，冉冬陽(yáng)也同意了。

讀到那里，我和冉冬陽(yáng)都得到一個(gè)很重要的啟示:只要是適合自我的，才是最美的，最好的。

非常女生讀后感(篇6)

今天，我看了楊紅櫻的經(jīng)典名著《非常女生》一書(shū)，對(duì)我深受教育。在看之前，我想：“非常女生一定是個(gè)很特別的女生，可究竟有什么特別呢？”我?guī)Э春闷嫘膩?lái)到了書(shū)中，這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是“愛(ài)心”與“陰謀”。她講的是：一個(gè)叫梅小雅的`同學(xué)，因?yàn)榧依飾l件不好，交不起學(xué)費(fèi)，同學(xué)們聽(tīng)了，都非常同情她，紛紛拿出自己的壓歲錢，可同學(xué)們的壓歲錢還是有限的，學(xué)費(fèi)還差好多，梅小雅有一個(gè)同學(xué)叫冉東陽(yáng)，她為了幫助梅小雅，就計(jì)劃了一個(gè)“陰謀”，就是等爸爸媽媽出去以后，把家里的活全都干了，爸爸媽媽回來(lái)以后說(shuō)了一些高興的話，可爸爸媽媽猜出了冉東陽(yáng)的用意，把買微波爐的錢去給她交學(xué)費(fèi)。我佩服冉東陽(yáng)的聰明才智和他爸爸媽媽助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

愛(ài)是每個(gè)人的本能，只要我們?nèi)ゼ?xì)心感受，在生活中，像冉東陽(yáng)的同學(xué)無(wú)處不在，想想自己，平時(shí)，老師無(wú)微不至的關(guān)懷、教育和同學(xué)們真誠(chéng)的幫助，使我在學(xué)習(xí)上不斷增加自信，還有媽媽的悉心愛(ài)護(hù)下，我一定會(huì)成為一棵好苗。

真的，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?/p>

非常女生讀后感(篇7)

《非常女生》是楊紅櫻寫的一本自己關(guān)于一個(gè)女生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的書(shū)。她把我們每個(gè)學(xué)生女生的性格、特點(diǎn)和事件，都寫得更加生動(dòng)形象有趣。并且根據(jù)每位女生都明明出色，真不愧是“非常女生”。

其中，我最喜歡的女生是冉冬陽(yáng)。她的讓我感動(dòng)事件是“十二朵粉紅的康乃馨”。講的是冉冬陽(yáng)在生日那天為了送給媽媽十二朵康乃馨，轉(zhuǎn)了兩站公交車到鮮花市場(chǎng)才買到。冉冬陽(yáng)的行動(dòng)表達(dá)了她對(duì)母親的愛(ài)意，我以后也要向她學(xué)習(xí)。她不僅是一位有孝心的女生，還是一位樂(lè)于助人的女生。她幫助梅小雅一起勤工儉學(xué)；和吳緬一起想法幫助梅小雅。我們要學(xué)習(xí)冉冬陽(yáng)的高尚品質(zhì)。

像冉冬陽(yáng)一樣的同學(xué)無(wú)處不在，想想他們自己學(xué)生平時(shí)要好的同學(xué)和朋友，她們的身上發(fā)展都有我值得進(jìn)行學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。還有一個(gè)老師無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我的成績(jī)方面有所提高進(jìn)步。父母需要細(xì)心愛(ài)護(hù)著我們，我們國(guó)家將來(lái)企業(yè)也要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。生活中難免也會(huì)遇到一些挫折，只要克服掉，繼續(xù)不斷前進(jìn)。

讀完這本書(shū)，讓我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，也讓我看到了冉東陽(yáng)和梅曉雅深厚的友誼。 而讓我記住一個(gè)道理：只有適合自己，才是最好的。

非常女生讀后感(篇8)

《非常女生》是楊紅櫻寫的一本關(guān)于女生成長(zhǎng)的書(shū)。她把每個(gè)女生的性格、特點(diǎn)和事件，都寫得生動(dòng)有趣。并且每位女生都明明出色，真不愧是“非常女生”。

其中，我最喜歡的女生是冉冬陽(yáng)。她的讓我感動(dòng)事件是“十二朵粉紅的康乃馨”。講的是冉冬陽(yáng)在生日那天為了送給媽媽十二朵康乃馨，轉(zhuǎn)了兩站公交車到鮮花市場(chǎng)才買到。冉冬陽(yáng)的行動(dòng)表達(dá)了她對(duì)母親的愛(ài)意，我以后也要向她學(xué)習(xí)。她不僅是一位有孝心的女生，還是一位樂(lè)于助人的女生。她幫助梅小雅一起勤工儉學(xué)；和吳緬一起想法幫助梅小雅。我們要學(xué)習(xí)冉冬陽(yáng)的高尚品質(zhì)。

像冉冬陽(yáng)一樣的同學(xué)無(wú)處不在，想想自己平時(shí)要好的同學(xué)和朋友，她們的身上都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。還有老師無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我的成績(jī)有所進(jìn)步。父母細(xì)心愛(ài)護(hù)著我們，我們將來(lái)也要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。生活中難免也會(huì)遇到挫折，只要克服掉，繼續(xù)前進(jìn)。

讀完這本書(shū)，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，也讓我看到了冉冬陽(yáng)和梅小雅深厚的友誼。并且讓我記住了一個(gè)道理：只有適合自己的，才是最好的。

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非常女生的讀后感(精選3篇)

而作者寫的作品，其內(nèi)容更是需要我們仔細(xì)消化咀嚼，寫讀后感時(shí)，我們要分清主次、抓住重點(diǎn)內(nèi)容。那么初學(xué)者如何寫好自己的讀后感呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀編輯為你整理的非常女生的讀后感，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

非常女生的讀后感【篇1】

在這個(gè)假期里，我讀了一本書(shū)出自楊紅櫻教師筆下的一本書(shū)——《十分女生》，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我很多知識(shí)，并讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，如：魅力女孩冉冬陽(yáng)、雙面女孩莫欣兒、俠義女孩戴安、堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅、漂亮女孩艾薇、膽小女孩歐亞菲等書(shū)中的人物，并且我認(rèn)為，給我留下影響最深的就是堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅，梅小雅是一個(gè)父母離婚，母親下崗的女孩，之后母親開(kāi)了一家小商店，梅小雅還幫著母親去進(jìn)貨給商店，我為什么會(huì)喜歡這個(gè)人物呢是因?yàn)槊沸⊙旁谶@種堅(jiān)辛的條件中依然不屈向上的精神感動(dòng)了我，讓我明白了，即使人在逆境中也沒(méi)關(guān)系，只要有信心、不放棄就能夠走出逆境。還讓我明白了一句話，那就是：苦難是人生的財(cái)富。

其實(shí)這本書(shū)中還有很多人物值得我們學(xué)習(xí)例如莫欣兒這個(gè)人物，這個(gè)人物值得我們學(xué)習(xí)在;雖然莫欣兒的父母離婚了，可是莫欣兒依然很堅(jiān)強(qiáng)。并且，當(dāng)我遇到困難我就會(huì)想起這個(gè)人物，一想起莫欣兒的堅(jiān)強(qiáng)，我就會(huì)解決這個(gè)困難的。

怎樣樣，聽(tīng)完我的介紹，你想讀一讀這本書(shū)嗎

非常女生的讀后感【篇2】

暑假我看了幾本好玩的課外書(shū)，其中我印象最深刻的著名校園作家寫的《非常小男生和小女生》。這本書(shū)里說(shuō)的故事不僅很貼近我們的學(xué)生生活，還非常的幽默、搞笑，常常看的我肚子都笑疼了。

這本書(shū)主要講了剛上一年級(jí)的主角杜歌飛和金貝貝的故事。我就先給大家介紹杜歌飛的上學(xué)趣事吧。

杜歌飛是個(gè)調(diào)皮小男生，在上學(xué)的第一天是他爸爸送的，可他在校園里走丟了。在他只知道哭的時(shí)候，有一位美麗的女老師向他走來(lái)，她們一起去了女老師的辦公室，哎，爸爸也在那兒。這位美麗的女老師問(wèn)他：“你是哪個(gè)班的？”“我是大二班的?！倍鸥栾w說(shuō)。“哈……”美麗的女老師笑了，我也哈哈大笑?！笆且唬?）班的”爸爸說(shuō)，“哦，正好我就是教這個(gè)班的`，我姓米。大米的米，你叫什么？”“姓大米的米？”杜歌飛滿腦子都是白花花的大米，像木頭一樣站在那兒?？吹竭@我已經(jīng)笑的前仰后合了。

下一個(gè)要介紹的是可愛(ài)的小女生金貝貝。她和其他女生一起玩木頭人，只有金貝貝一會(huì)動(dòng)，一會(huì)說(shuō)話，總是犯規(guī)。第二天，她下了決心再也不犯規(guī)，真的沒(méi)再犯規(guī)，這時(shí)上課鈴聲響了，金貝貝還是站在那，操場(chǎng)上就只剩她一個(gè)人了。校長(zhǎng)來(lái)了，問(wèn)金貝貝怎么啦？她也不答應(yīng)。真是執(zhí)著?？吹竭@我笑的腰都直不起來(lái)了。

整本書(shū)看得人感覺(jué)很輕松，很多時(shí)候看著他們上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不禁想到了自己上一年級(jí)時(shí)的情景，既高興又害怕，高興的是終于可以和大哥哥大姐姐一樣背著書(shū)包上學(xué)了，害怕的是老師、同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我怎么和他們相處呢？學(xué)校的生活和幼兒園有什么不同呢？

你們說(shuō)這本書(shū)好不好看？

非常女生的讀后感【篇3】

《非常女生》這本書(shū)也是我愛(ài)看的，我也看了許多遍，也總是看不厭。

《非常女生》的作者是楊紅櫻，她是國(guó)內(nèi)目前最暢銷的童書(shū)作家，20xx年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》《漂亮老師和壞小子》《五·三班的壞小子》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了巨大反響。

《快樂(lè)女生》主要講述了：魅力女生冉冬陽(yáng)、雙面女生莫欣兒、兩個(gè)魔法女劉楊惠子和秦天月、俠義女生戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅、八卦女生羅莉娜、膽小女生歐亞非這些女生的許多故事。

讀了之后，我的感想是楊紅櫻阿姨真是我們的知心大朋友，我好羨慕冉冬陽(yáng)，她天真活潑，有著許多好朋友。我覺(jué)得歐亞菲很可愛(ài)，既怕打針，又怕天會(huì)塌下來(lái)。呵呵，總之，我很喜歡這本書(shū)——《快樂(lè)女生》。

書(shū)中還有一些名言：羅莉娜說(shuō)：“如果你的胸脯平平的，男生們會(huì)覺(jué)點(diǎn)你一的女性的魅力都沒(méi)有?！比蕉?yáng)說(shuō)：“喜歡讀童話的人，是有靈性的人。”戴安說(shuō)：“為什么要想那些造謠中傷、心態(tài)不正的人屈服？”莫欣兒說(shuō)：“我不管別人怎樣，反正我不準(zhǔn)爸爸媽媽離婚。”梅小雅說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)商人沒(méi)有學(xué)問(wèn)？我要先讀大學(xué)，在做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的商人?！弊魑?/p>

非常媽媽讀后感

隨著時(shí)光慢慢走的，作文也是越來(lái)越重要，寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，需要怎么樣寫才可以寫出好作文？小編花時(shí)間特意編輯了非常媽媽讀后感，歡迎你閱讀與收藏。

非常媽媽讀后感(篇1)

我用了幾天的時(shí)間讀完了《非常媽媽》這本書(shū)。這本書(shū)里面描寫了開(kāi)明媽媽，天真媽媽，糊涂媽媽，智慧媽媽，她們各有各的特點(diǎn)。

開(kāi)明媽媽是兒童出版社的藝術(shù)編輯。她和兒子平等地交談，接受他的勸告。糊涂媽媽的優(yōu)點(diǎn)是非常愛(ài)孩子，但不知道如何愛(ài)孩子。天真的母親是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，她有著非凡的審美眼光和獨(dú)特的見(jiàn)解。

智慧媽媽是電臺(tái)的節(jié)目主持人，她不看重孩子的考試分?jǐn)?shù)，經(jīng)常和孩子一起說(shuō)悄悄話。是孩子的好朋友。

我覺(jué)得最有意思的事情是在迷茫的媽媽里的肥貓媽媽。因?yàn)?，她沒(méi)有看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，只看到了孩子的缺點(diǎn)。那是為什么呢？

因?yàn)榉守埡芴詺猓母改溉靸?nèi)就被老師叫來(lái)了，所以他們認(rèn)為孩子沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，只有劣勢(shì)。我希望他們能看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。我也想對(duì)肥貓說(shuō)：

“不要讓爸爸媽媽太操心了，這樣，他們或許已經(jīng)看到你的優(yōu)點(diǎn)了。”

讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得自己太幸福了。因?yàn)槲覌寢層羞@些優(yōu)點(diǎn)，只有一點(diǎn)缺點(diǎn)需要改進(jìn)。所以我決定把這本書(shū)推薦給媽媽看。讓她也成為我的好朋友！

洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三（4）班舒沁《非常媽媽》讀后感

非常媽媽讀后感(篇2)

今天是母親節(jié)。讓我們看看楊紅櫻的孩子們和他們的媽媽們?cè)谧鍪裁矗?/p>

看哪！吳緬、冉冬陽(yáng)、魯云飛、馬小跳在廣場(chǎng)公園為媽媽們慶祝。四位媽媽都穿著漂亮的裙子。

馬小跳的媽媽穿上高跟鞋，正要打開(kāi)馬小跳送的禮物。也許是因?yàn)轳R小跳給了她的小媽媽（馬小跳的媽媽）一個(gè)12層的三明治！所以顯得特別開(kāi)心。

魯云飛的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的頭靠在魯云飛肩頭，手中拿著一枝嬌翠欲滴的鮮花，看上去幸福極了！

單親家庭的吳緬站在母親身后。她的母親秦一歌仍然戴著金耳環(huán)和項(xiàng)鏈。她手上還戴著幾只手鐲。她穿著一條印花長(zhǎng)裙和一條小披肩。她的臉微紅，手里拿著一頂草帽。冉冬陽(yáng)和母親圍在一起，看著吳緬頑皮地為母親戴上一堆花。

鴿子們咕咕地叫著，它們也許和大家一樣在為自己的母親慶祝屬于母親們的節(jié)日吧。

馬小跳的天真媽媽丁蕊是一位自由的櫥窗設(shè)計(jì)師；戴安的美麗媽媽戴小荷是美麗旗袍的制作者；冉冬陽(yáng)的智慧媽媽李姝是愛(ài)心**的主持人；李小俊的操心媽媽，操心太多，膽小怕事；吳緬的開(kāi)明媽媽秦一歌是出版社的美術(shù)編輯；而魯云飛和黃豆豆的糊涂媽媽可真是“一塌糊涂”??！

之所以喜歡丁蕊，是因?yàn)樗煺嫫?；之所以喜歡戴小荷，是因?yàn)樗郎厝狍w貼；之所以喜歡李姝，是因?yàn)樗孕艔娜?；之所以喜歡兩位糊涂媽媽，是因?yàn)樗齻兲蹛?ài)孩子；之所以喜歡秦一歌，是因?yàn)樗套佑蟹?。我不喜歡擔(dān)心我媽媽，因?yàn)樗偸呛ε乱馔狻?/p>

讀了這本書(shū)之后，我了解了所以媽媽的良苦用心，不管我們的媽媽對(duì)自己的孩子怎樣，那都是出于對(duì)孩子的愛(ài)。所以我們以后更要關(guān)心媽媽。

非常媽媽讀后感(篇3)

《非常媽媽》這本書(shū)讓我受益匪淺，他讓我明白了：世界上的母親對(duì)女兒的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，也是無(wú)限的！

文中主要講了：馬小跳，張達(dá)，唐飛和毛超等人在家里感受到的不同的母愛(ài)。有溫柔的，有美麗的，慈祥的，天真可愛(ài)的。就是這種獨(dú)一無(wú)二的感受使整個(gè)家都沉浸在辛福洋溢之中。

如果讓我在這本書(shū)里面的媽媽中選一個(gè)我喜歡的，那我一定會(huì)選馬小跳的媽媽的天真媽媽：丁蕊。她即漂亮又天真，很是讓我喜歡。我喜歡她有著一顆童心，并能看懂孩子們的心思，我想：這種媽媽生活在我們家的話，我一定會(huì)很快樂(lè)的，因?yàn)樗及盐业男乃甲x懂了。什么事都瞞不住她，一天天在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，不是很快樂(lè)嗎？我最喜歡她的優(yōu)點(diǎn)是：盡管我們做錯(cuò)事了，她也不會(huì)打我罵我，而是耐心的給我講道理，從中吸取一定的教訓(xùn)。

讀了這本書(shū)后，我的心久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)槲乙恢痹谙肽笎?ài)。我們都是母親的心頭肉，母親打我們，我們疼在身上。而母親卻疼在心上，比我們疼一百倍，一千倍，一萬(wàn)倍。我們?yōu)楹尾蝗ハ胍幌?，我們平時(shí)惹母親生氣了嗎？讓她開(kāi)心了嗎？在她需要安慰時(shí)，我們?cè)趺醋龅哪兀?/p>

還記得小時(shí)候，我剛在學(xué)習(xí)走路，走得不太穩(wěn)當(dāng)，剛開(kāi)始時(shí)，我總是跌跌撞撞，隨著時(shí)間的倒流，也加上我的反復(fù)練習(xí)，也得到了點(diǎn)成就，就邁著歪歪斜斜的步子試著跑去歡天喜地的告訴媽媽：“媽媽你看，我會(huì)走了！”我便懷著激動(dòng)地心情小心翼翼的走了起來(lái)，慢慢的，覺(jué)得自己可以勝任了，便大步大步的走了起來(lái)。好景不長(zhǎng)，還沒(méi)走幾步就狠狠的摔了一跤，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得后腿有一點(diǎn)火辣辣的洌便大聲哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了剛打算抱我起來(lái)，但又把她那雙溫暖的手收了回去，眼神中流露出了舍不得的神情，還說(shuō)：”從哪跌倒，就從哪爬起來(lái)?！北闩ゎ^走了。我苦的更厲害了，可是哭過(guò)一陣后，見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)理我，我也只好試著自己爬起來(lái)了。從那以后，我變認(rèn)為媽媽是討厭我的。但是長(zhǎng)大之后，回想起來(lái)又覺(jué)得自己的想法好幼稚，哪個(gè)母親不愛(ài)自己的兒女！

是的，母愛(ài)有很多種，比如：寵愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)，溺愛(ài)。雖然母親有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)，但是，請(qǐng)你們記住，他們是為了你著想，她們是生我，養(yǎng)我的人，我們一定要好好的去孝順?biāo)齻?，讓她們安心的把我們?dāng)做他們的永遠(yuǎn)的靠山！不要讓他們失望，難過(guò)，因?yàn)椴徽撍麄冏鍪裁?，一定要相信她們永遠(yuǎn)愛(ài)你到老！

非常媽媽讀后感(篇4)

五年級(jí)寒假讀書(shū)心得——《非常媽媽》

第一章：智慧媽媽

智慧媽媽是一個(gè)有主見(jiàn)的媽媽，再教育孩子方面充滿著智慧的方法。在游戲中學(xué)，她不會(huì)給孩子施加壓力讓他在該玩的時(shí)候玩。她不主張把孩子們整天關(guān)在家里，埋在咨詢材料的海洋里。孩子們沒(méi)有自己的空間，不能安排自己的生活。

他只讓孩子們多讀課外書(shū)，學(xué)習(xí)一些特殊技能。利用周末和孩子們一起去娛樂(lè)場(chǎng)所放松，和孩子們一起逛街，和孩子們一起玩游戲讓孩子們有足夠的時(shí)間休息和玩耍，調(diào)整自己的心態(tài)。她從來(lái)沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)一些提高考試成績(jī)的輔導(dǎo)老師，讓孩子們有足夠的時(shí)間閱讀課外書(shū)，學(xué)習(xí)喜歡的東西，鍛煉身體。

第二章：開(kāi)明媽媽

“今天你要干什么……”、“今天只能吃這個(gè)，不能亂吃那個(gè)”……讓孩子事事都要父母為其“指揮”，甚至有些父母讓本該孩子自己可以做、自己能做好的事情成為父母的事情，什么事情都要包辦，使孩子什么也不能自己做主?！皨寢屨f(shuō)……”已經(jīng)成為孩子總掛在最頭的語(yǔ)句。而開(kāi)明老媽總是讓孩子自己做哪些力所能及的事情，讓孩子自己做主，有自己的主見(jiàn)，那才是正確的。

第三章：糊涂老媽

糊涂媽媽之所以變得糊涂，是因?yàn)樗簧朴谔幚硎虑?，不善于教育孩子，比如以下四點(diǎn)：

一、在學(xué)習(xí)上給孩子施加壓力；

二、孩子尿床，覺(jué)得丟人不去看醫(yī)生；

3、 不要讓孩子學(xué)會(huì)用自己的力量保護(hù)自己；

四、在父母眼里：孩子沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。

糊涂老媽的做法確實(shí)不利于孩子的成長(zhǎng)，使他們產(chǎn)生自卑：我什么也做不好。還會(huì)使孩子覺(jué)得自己很“笨”，一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有；自己是弱者，只能被別人欺負(fù)，而不能用自己的力量保護(hù)自己。

我認(rèn)為所有的父母都應(yīng)該向前兩位母親學(xué)習(xí)，不應(yīng)該模仿困惑的母親的行為。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。孩子能否成為祖國(guó)的棟梁，與父母如何教育孩子息息相關(guān)。正如專家所說(shuō)：

“十三歲前，父母改變孩子的一生?！敝挥姓_的教育孩子，才能使他們成為祖國(guó)的有用人才，為祖國(guó)效力，為民族爭(zhēng)光！

非常媽媽讀后感(篇5)

《非常媽媽》讀后感

讀書(shū)是一種快樂(lè)、樂(lè)趣和享受。我喜歡讀書(shū)。他給我?guī)?lái)的最大的快樂(lè)是我讀書(shū)后的心靈成長(zhǎng)。最近讀了楊紅櫻老師的《非常媽媽》一書(shū)，受益匪淺。

教育是細(xì)心——潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。楊老師的《非常媽媽》中講了六對(duì)母子和老師的故事。第一對(duì)是馬小跳和她的一真媽媽。

馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但是他做的很多在外人看來(lái)很調(diào)皮的事，卻讓他的媽媽感動(dòng)不已；第二對(duì)是戴安和她的漂亮媽媽。戴安媽媽為了讓戴安轉(zhuǎn)學(xué)，和女兒一直在冷戰(zhàn)；第三對(duì)是冉冬陽(yáng)和她的智慧媽媽。這是一對(duì)智商和情商都很高的母女。她們?cè)诼L(zhǎng)的一生中總能解決各種問(wèn)題。第四對(duì)是豆芽，一只肥貓，和他們困惑的母親。

他們的母親總是看到孩子的缺點(diǎn)；第五對(duì)是小俊和他憂心忡忡的母親。脆弱的李小俊媽

教育是耐心—一親其師，信其道

一個(gè)普通的米蘭老師擁有什么樣的魔力，讓她教的所有學(xué)生不再害怕學(xué)校，不再樂(lè)于學(xué)習(xí)？看完楊老師的書(shū)，我想其中最重要的一點(diǎn)是她能夠走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生真正的喜歡上她這個(gè)人，“親其師，信其道”。試想想，一邊是老師極其威嚴(yán)的教，學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的學(xué),一邊是學(xué)生盼著老師的教，這該有多大的區(qū)別。

如何走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，讓自己成為學(xué)生的榜樣，也許這應(yīng)該是我們學(xué)校每一位老師都應(yīng)該認(rèn)真**的課題。

教育是賞識(shí)——贊揚(yáng) ，讓孩子們更優(yōu)秀

孩子們只需要一個(gè)微笑，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)撫摸，一個(gè)擁抱。讓我們平時(shí)對(duì)孩子們多些贊美與鼓勵(lì)，少些批評(píng)與指責(zé)；多些尊重與理解，少些挖苦與抱怨。學(xué)生不需要被教訓(xùn)式的“教

育”，他們需要的是“夾心面包”式的關(guān)愛(ài)與提醒。所謂的“夾心面包”，就是“表?yè)P(yáng)+提醒+鼓勵(lì)”，鼓勵(lì)和贊美可以讓白癡變天才，職責(zé)與謾罵會(huì)使天才變白癡。

最后，請(qǐng)讓我用楊老師《非常媽媽》扉頁(yè)上的一句話作結(jié)語(yǔ)，和大家共同去感受文學(xué)的魅力：

“一顆有愛(ài)的種子，輕輕撒播，種植心田

成長(zhǎng)的少年在此尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂(lè)園

楊紅櫻的文字就是有這種魔力

為我們記錄成長(zhǎng)，留住美發(fā)童年

雖然時(shí)間是強(qiáng)大的，但總有一種愛(ài)像星星一樣閃耀

永不失醫(yī)治，溫暖心間

......”

《好媽媽勝過(guò)好老師》讀后感-

非常小男生讀后感十篇

當(dāng)我們仔細(xì)閱讀完作者的作品，肯定會(huì)在心中產(chǎn)生許多的感想。對(duì)于書(shū)籍，我們都會(huì)有自己的詮釋，這便是閱讀結(jié)束后的讀后感。在此，向您推薦一篇關(guān)于“非常小男生讀后感”的文章，希望這篇文章對(duì)您有所裨益！

非常小男生讀后感(篇1)

有一本非常有趣的書(shū)，寫的是發(fā)生在小朋友們身上各種趣事。你知道是哪本書(shū)嗎？猜對(duì)了，那就是《非常小男生和 小女生》()。書(shū)中的男主人公就是非常小男生杜歌飛，女主人公就是非常小女生金貝貝。主要講的是發(fā)生在他們兩個(gè)身上有趣的事。 ?? ?杜歌飛是一個(gè)淘氣包，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但非常勇敢。開(kāi)學(xué)第一天，就闖禍了。老師讓幾個(gè)力氣大的男生幫忙搬新書(shū)，杜歌飛也去了，他搬的是語(yǔ)文書(shū)，最高最厚的一摞，因?yàn)樵缟蟿傁逻^(guò)雨，路上有很多泥水，所以很不方便。杜歌飛一遍搬東西一邊想老師會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)他。走著走著一不小心噗通一聲就摔倒了，幾十本書(shū)都臟了。老師問(wèn)是誰(shuí)弄臟了書(shū)，金貝貝卻把手舉的高高的，全班同學(xué)也都跟著舉手。老師沒(méi)說(shuō)什么，臟書(shū)事件就這樣過(guò)去了。 ? ??金貝貝是一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮的小女生，酷愛(ài)上高中姐姐的衣服：白色的燈籠袖襯衫，套一件紅色的小背心，下面是一條細(xì)格子花的.百褶短裙。每次貝貝回到家都要找到姐姐的衣服試試，可是在家里找來(lái)找去還是缺一雙白色長(zhǎng)筒襪。當(dāng)然這可難不倒金貝貝，沒(méi)有她找到媽媽的白紗布，纏了一圈又一圈，就這樣去上學(xué)了，自己還美滋滋的呢！杜歌飛見(jiàn)了邊跑邊喊：“金貝貝受傷了，金貝貝受傷了。” ???? 聽(tīng)了我的讀后感，相信你也一定喜歡上我的“《非常小男生和小女生》()”了吧！趕快來(lái)讀一讀吧！ ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 趙珂慧

非常小男生讀后感(篇2)

在一個(gè)星期天的中午，我和爸爸來(lái)到了教育書(shū)店。我選了一本《非常小男生和小女生》，津津有味地讀了起來(lái)。

非常小男生和小女生向我們介紹了兩種不同的七歲小學(xué)生。

小男生杜歌飛調(diào)皮搗蛋，你知道他做的一件最好笑是什么嗎?如果不知道，就有我來(lái)告訴你：他經(jīng)常在下課的課間十分鐘玩瘋了，忘了上廁所。上課鈴響了，杜歌飛開(kāi)始想尿尿，便舉起了手，老師請(qǐng)他站了起來(lái)，以為他會(huì)提出什么寶貴的問(wèn)題，可老師等到的問(wèn)題竟然是：“老師，我想……我想……我想尿尿!!!”這問(wèn)題。老師說(shuō)：“快去快回!”杜歌飛跑到廁所門口，廁所門竟然鎖著，唉，這你也應(yīng)該猜到了，他尿褲子了，不敢回教室，最后被班主任米老師硬給拉了出來(lái)。

小女生金貝貝，是杜歌飛最好的玩伴兼同桌。記得開(kāi)學(xué)，杜歌飛主動(dòng)去幫老師搬書(shū)，搬書(shū)地點(diǎn)跟教室隔了一個(gè)操場(chǎng)，搬到一般，杜歌飛一不小心踩到了一個(gè)水坑里，摔倒了。摔倒了到?jīng)]事，書(shū)卻灑滿一地。杜歌飛把書(shū)疊好，搬到了教室里。杜歌飛向米老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，米老師就問(wèn)：“有誰(shuí)愿意拿臟書(shū)嗎?”沒(méi)有人舉手，有一個(gè)人說(shuō)“我愿意!!!”原來(lái)是金貝貝，“雖然書(shū)臟了，但是這上面的污水說(shuō)明了杜歌飛的勇氣，有些人還不敢去搬呢!這是人家的‘勞動(dòng)成果’，我們應(yīng)該要欣然接受!”金貝貝說(shuō)完以后，有更多的人想要臟書(shū)了，多的不夠發(fā)了。杜歌飛本也想給自己一本臟書(shū)，可是沒(méi)了。

這就是楊紅櫻寫的,《非常小男生和小女生》，非常好看喲。

非常小男生讀后感(篇3)

我非常喜歡看楊紅櫻寫的作品，于是媽媽給我買了一本楊紅櫻的作品——《非常小男生和小女生》。

這本書(shū)很好看，男生杜歌飛因?yàn)檎n間總是拼命的玩游戲，導(dǎo)致上課尿褲子了，全班都哈哈大笑起來(lái)。杜歌飛的同桌金貝貝有一次看螞蟻搬饅頭，看了入了迷，忘記了上課。讀了這本書(shū)，我深受啟發(fā)：做事要有條理，要分輕重，上廁所要在課間上，不然就上不好課了，只顧著玩，上課想去上廁所，最終弄的一團(tuán)糟。螞蟻搬饅頭是很有趣，但上課還是要上課的，下課看也不遲啊，要正確安排時(shí)間。

我也有一次尿了床，那是我上幼兒園的時(shí)候，晚上喝了很多水，睡覺(jué)的時(shí)候我夢(mèng)見(jiàn)了我走到了洗手間，只覺(jué)的身下很熱，我一下起來(lái)了，原來(lái)是尿床了，我十分吃驚，當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)后悔喝了那么多的水，沒(méi)有上廁所，我用手摸了摸，潮潮的，都可以搞出水來(lái)了，我心撲通撲通直跳。

《非常小男生和小女生》這本書(shū)很搞笑，喜歡的人可以到我來(lái)借閱哦。

非常小男生讀后感(篇4)

大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的書(shū)嗎？她寫的一本書(shū)是我最喜歡的，就是《非常小男生和非常小女生》。有一次，哥哥從圖書(shū)館借來(lái)這本書(shū)，我無(wú)聊的時(shí)候就翻看著本書(shū)，看著看著就著迷了：故事的主人公是一位頑皮的小男生杜歌飛和扎著兩個(gè)小辮子的小女生金貝貝，故事就是從他們第一天上一年級(jí)說(shuō)起的……開(kāi)學(xué)那天，老師把杜歌飛和金貝貝安排是同桌。杜歌飛說(shuō)要當(dāng)男子漢，當(dāng)金貝貝被欺負(fù)時(shí)就保護(hù)她。

金貝貝也很照顧杜歌飛，都友好的對(duì)待對(duì)方，這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我也和他們一樣，喜歡助人為樂(lè)。記得那是一個(gè)下著滂沱大雨的一天，早上好好的，可是上到第二節(jié)課，天空就開(kāi)始烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)二就下雨。放學(xué)鈴響了，我往窗外望了望，雨依然在下。同學(xué)們都帶了早上準(zhǔn)備好了的傘，紛紛離去，當(dāng)然，我也帶了。

可我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟，他忘記帶傘了，在那邊著急的直跺腳。我不忍心看到他淋著雨跑回家，，就把書(shū)包里的備用傘借給了他，那個(gè)小弟弟高興又感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！姐姐！”我笑了笑：“不用謝?！笨吹剿蛑鴤闩艹隽诵ｉT，我才放心下來(lái)。每想起這件事，我就非常感謝《非常小男生和非常小女生》這本書(shū)，是這本書(shū)給與我很大的啟示。

非常小男生讀后感(篇5)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是四年四班的劉騏菲，在假期里我讀了楊紅櫻阿姨寫的《,非常小男生和小女生》這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣，今天我就要把這本書(shū)推薦給大家。

這本書(shū)是由40個(gè)獨(dú)立的小故事組成的。 主人公杜歌飛和金貝貝是一對(duì)同桌，也是彼此間最要好的朋友，杜歌飛是陽(yáng)光、聰明、頑皮的小男孩。金貝貝是聰明、機(jī)智、可愛(ài)的女生。書(shū)中講述了他們?cè)趧偵闲W(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的許多有趣可笑的事情。

有一次，學(xué)校要打預(yù)防針，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢第一個(gè)上去打針，老師說(shuō)，誰(shuí)第一個(gè)上去打針誰(shuí)就能得一朵小紅花。杜歌飛為了得到小紅花，就勇敢的舉起了手。最好笑的事是杜歌飛下課的時(shí)候光顧著玩。忘記上廁所，以致尿了褲子。金貝貝的趣事也不少，她有一次去看螞蟻搬饅頭竟然忘了上課。教師節(jié)到了，金貝貝思來(lái)想去做了一條精美的葡萄項(xiàng)鏈送給老師。她還有創(chuàng)意的將醫(yī)用繃帶纏到小腿上，當(dāng)白色長(zhǎng)襪;像這樣的事情還有很多很多，經(jīng)常讓我捧腹大笑。

我看了這本書(shū)，覺(jué)得特別有趣。金貝貝和杜歌飛都是可愛(ài)天真小學(xué)生，他們都很聰明，都有優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)，都有自己的愿望和夢(mèng)想，也都能夠?yàn)榱俗约旱膲?mèng)想而去努力嘗試。這本書(shū)帶給了我一些美好的回憶，讓我想到了我上一年級(jí)的情景，同時(shí)我也真切地感覺(jué)到：我長(zhǎng)大了!希望 同學(xué)們都能讀一讀這本書(shū)，感受小男生小女生的快樂(lè)童年。

非常小男生讀后感(篇6)

楊紅櫻，國(guó)內(nèi)目前最暢銷的童書(shū)作家。2000年以《女生日記》拉開(kāi)寫作的序幕……

“一顆有愛(ài)的種子，輕輕撒播，種植心田，成長(zhǎng)的少年再次尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂(lè)園……”這本書(shū)主要說(shuō)的是一年級(jí)的小學(xué)生杜歌飛與金貝貝在學(xué)校發(fā)生的故事。

這本書(shū)的內(nèi)容跟我有許多的共鳴。比如，杜歌飛開(kāi)學(xué)第一天就闖禍，把書(shū)摔在了泥潭里，我有相同之處；比如，金貝貝稀里糊涂把自己鎖在了一個(gè)小會(huì)議室；我也干過(guò)類似的事情；比如，金貝貝要換牙的時(shí)候，大人們老是把她當(dāng)成一個(gè)笑柄，她很不高興，我也有過(guò)同感……

成人的世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)，充滿了困惑與不解，而我們的心中，充滿了想象力與求知欲。還有不能與成人分享的，必須獨(dú)自承受的的情感和成長(zhǎng)，使我們的心里面不得不長(zhǎng)出許多秘密……

這是一本能讓我得到心理安慰、讓我得到成長(zhǎng)力量以及讓我得到快樂(lè)的書(shū)。讓五彩的童年更加豐富多彩，讓閃爍的心靈更加閃亮！

非常小男生讀后感(篇7)

我讀的是一本書(shū)很逗的書(shū)，它的名字叫《非常小男生》，那里面有一篇文章叫七歲的小孩兒要上學(xué)和漂亮的女老師，那里面有一個(gè)小男孩，他的名字叫杜歌飛，他是一個(gè)很淘氣的小男孩兒。

這本書(shū)的一篇課文是七歲的小孩兒要上學(xué)，當(dāng)每一個(gè)孩子要上幼兒園時(shí)候，每一個(gè)孩子都會(huì)哭。當(dāng)你怎么哭也沒(méi)用，大人才不會(huì)管他，因?yàn)槟阍撋嫌變簣@的時(shí)候就得讓你去。這篇文章里就有一個(gè)叫杜歌飛的小男孩。他就是跟每一個(gè)孩子一樣，就不想去幼兒園，他也是一樣，又哭又鬧根本不想去幼兒園，可是不行啊，杜歌飛就得去幼兒園。等杜歌飛喜歡去幼兒園了，但杜歌飛他的爸爸又想讓杜歌飛去上學(xué)，因?yàn)槎鸥栾w已經(jīng)滿七歲了，所以杜歌飛他的爸爸要讓他去上學(xué)。

但是杜歌飛才喜歡去幼兒園，突然他爸爸讓他去上學(xué)，他根本不想上學(xué)，所以他問(wèn)爸爸，他說(shuō)：學(xué)校有像幼兒園那樣漂亮的女老師嗎？杜歌飛他爸爸瞪了他一眼。杜歌飛又問(wèn)爸爸，他說(shuō)學(xué)校有沒(méi)有玩具，他的爸爸說(shuō)沒(méi)有。

等杜歌飛到學(xué)校，杜歌飛看見(jiàn)了一位漂亮的女老師，她就像幼兒園的漂亮女老師一樣，杜歌飛跟那位女老師走到了一間辦公室里，杜歌飛站在老師旁邊，這位女老師一看杜歌飛站在自己旁邊，女老師就問(wèn)：你叫什么名字？杜歌飛大聲說(shuō)我叫杜歌飛，老師說(shuō)她姓李，你叫我李老師就可以，老師又問(wèn)：你是哪個(gè)班的？杜歌飛說(shuō)不知道，原來(lái)杜歌飛是女老師這個(gè)班的。

我感覺(jué)杜歌飛是很淘氣的小男孩兒，也是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩兒，你們喜歡他嗎？

非常小男生讀后感(篇8)

大家肯定很熟悉楊紅櫻，這本書(shū)的作者就是她。她是國(guó)內(nèi)目前最暢銷的童書(shū)作家，她平生最大的愿望就是破解童心，而且被孩子們稱為我心中最喜愛(ài)的作家。

這本書(shū)的主人公是小男生杜歌飛小女生金貝貝。杜歌飛和金貝貝是最要好的同桌兼好朋友，在這本書(shū)中令杜歌飛最意外的事是第一次幫老師發(fā)新書(shū)時(shí)，連人帶書(shū)摔倒在了泥坑里，結(jié)果拿到教室，同學(xué)們都不想要有泥的書(shū)的時(shí)候，金貝貝說(shuō)要，接著同學(xué)們都說(shuō)要。杜歌飛最好笑的事是上課的時(shí)候光顧著玩。忘記上廁所，以致尿了褲子。金貝貝最好笑的事是看螞蟻搬饅頭太專心，竟然忘了上課。她最有創(chuàng)意的事是將醫(yī)用繃帶纏到小腿上，當(dāng)白色長(zhǎng)襪；將葡萄穿成一串項(xiàng)鏈送給米老師，最糗的事是第一次做值日生，將鑰匙放在一個(gè)很秘密的地方，結(jié)果找不到了。最驚險(xiǎn)的事是被反鎖在空無(wú)一人的學(xué)校衛(wèi)生間里，機(jī)智地讓丑丑狗傳遞信息。杜歌飛和金貝貝不僅僅只有這些事，還有很多。

通過(guò)這本書(shū)，我看到了楊紅櫻筆下杜歌飛的陽(yáng)光、聰明、熱愛(ài)小動(dòng)物，金貝貝的聰明、機(jī)智、可愛(ài)。

非常小男生讀后感(篇9)

《非常小男生和小女生》讀后感

這本書(shū)的主人公是白果林小學(xué)的兩個(gè)小學(xué)生杜歌飛和金貝貝。講述了他們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的各種各樣的故事。讓我印象最深的有三個(gè)故事,我來(lái)講述給你們聽(tīng)吧!

第一個(gè)故事是第一個(gè)上去打針的人。講的是有一天,全班同學(xué)都要打預(yù)防針,介是等醫(yī)務(wù)人員來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢第一個(gè)上去打針。這時(shí),小男生杜歌飛勇敢地走了上去。雖然杜歌飛疼得流下了眼淚,但是我還是很佩服他的勇氣。我們做任何事情都要有勇氣地去做,即使做得不好,但是失敗乃成功之母啊!

第二個(gè)故事是丑丑狗救金貝貝。講的是有一天,金貝貝不小心被鎖在了廁所里,家里人怎么都找不到她,還報(bào)了警,可是警察找了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到。丑丑狗是金貝貝地寵物,它也在努力地尋找它的小主人。丑丑狗最終利用自己的嗅覺(jué),找到了金貝貝所在的地方。并領(lǐng)來(lái)了金貝貝的父母,救出了金貝貝。你瞧,多聰明的一只小狗啊!我們?nèi)祟惖闹腔劭杀刃」犯叨嗔?只要充分發(fā)揮我們的智慧,也能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,你說(shuō)是嗎?

伙伴們,聽(tīng)了我的講述,你們是不是這本書(shū)很有趣啊,那就快來(lái)看這本書(shū)吧!

(因?yàn)椴粫?huì)寫讀后感,所以有的是摘抄的。對(duì)不起!請(qǐng)你們見(jiàn)諒!)

非常小男生讀后感(篇10)

有一本非常有趣的書(shū)，寫的是發(fā)生在小朋友們身上各種趣事。你知道是哪本書(shū)嗎？猜對(duì)了，那就是《非常小男生和小女生》。書(shū)中的男主人公就是非常小男生杜歌飛，女主人公就是非常小女生金貝貝。主要講的是發(fā)生在他們兩個(gè)身上有趣的事。杜歌飛是一個(gè)淘氣包，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但非常勇敢。開(kāi)學(xué)第一天，就闖禍了。老師讓幾個(gè)力氣大的男生幫忙搬新書(shū)，杜歌飛也去了，他搬的是語(yǔ)文書(shū)，最高最厚的一摞，因?yàn)樵缟蟿傁逻^(guò)雨，路上有很多泥水，所以很不方便。

杜歌飛一遍搬東西一邊想老師會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)他。走著走著一不小心噗通一聲就摔倒了，幾十本書(shū)都臟了。老師問(wèn)是誰(shuí)弄臟了書(shū)，金貝貝卻把手舉的高高的，全班同學(xué)也都跟著舉手。老師沒(méi)說(shuō)什么，臟書(shū)事件就這樣過(guò)去了。金貝貝是一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮的小女生，酷愛(ài)上高中姐姐的衣服：白色的燈籠袖襯衫，套一件紅色的`小背心，下面是一條細(xì)格子花的百褶短裙。每次貝貝回到家都要找到姐姐的衣服試試，可是在家里找來(lái)找去還是缺一雙白色長(zhǎng)筒襪。當(dāng)然這可難不倒金貝貝，沒(méi)有她找到媽媽的白紗布，纏了一圈又一圈，就這樣去上學(xué)了，自己還美滋滋的呢！杜歌飛見(jiàn)了邊跑邊喊：“金貝貝受傷了，金貝貝受傷了?！甭?tīng)了我的讀后感，相信你也一定喜歡上我的“《非常小男生和小女生》”了吧！趕快來(lái)讀一讀吧！

讀后感非常教師通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“讀后感非常教師”。

小編特地為你收集整理“讀后感非常教師”，作者所寫的作品引導(dǎo)我們快樂(lè)生活不可多得的科教書(shū)。我們可以寫一篇讀后感，亮出自己對(duì)作品的觀點(diǎn)，如何將自己的想法正確的描寫進(jìn)讀后感里？希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助！

讀后感非常教師【篇1】

讀了《非常教師》一書(shū)除了欽佩外，更想做一名非常教師?？戳藭?shū)名《非常教師》，我還以為是教我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)非常教師，看了才發(fā)現(xiàn)全書(shū)并非在探討怎樣成為“非常教師”，也不是對(duì)教育的一個(gè)專題作深入的解讀。它只是一篇文章一篇文章的集合。字里行間流露著每一位作者的真情，凝聚著他們的智慧，珍藏著他們教育研究與實(shí)踐中的真知灼見(jiàn)。這本書(shū)并沒(méi)有讓我我感到是教育論文的匯編，每一位作者都是以教育隨筆或教育敘事的方式表達(dá)。

非常教師對(duì)工作非常熱情。他們對(duì)四件事情很有激情：學(xué)習(xí)、所教科目、學(xué)生和教學(xué)。俗話說(shuō)：興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。教師要在教育學(xué)生的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，提高課堂效率，使學(xué)生真正成為“自己的學(xué)生”，使課堂成為學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園。

在我自己的課堂實(shí)踐中，讓我想起蘇霍姆林斯基的一句話：“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)?！苯處煹恼Z(yǔ)言語(yǔ)態(tài)素養(yǎng)是上好課的關(guān)鍵。教師的教學(xué)效果很大程度上取決于他的語(yǔ)言表達(dá)能力，這就給教師的語(yǔ)言語(yǔ)態(tài)修養(yǎng)提出很高的要求。教師的語(yǔ)言是在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中逐步成的符合教育教學(xué)需要、遵循語(yǔ)言規(guī)律的職業(yè)語(yǔ)言。如果教師的語(yǔ)言素養(yǎng)好，能吸引學(xué)生的注意力又簡(jiǎn)潔清楚，那么他上起課來(lái)會(huì)非常輕松，學(xué)生聽(tīng)的也非常明白，課堂效率怎能不高？相反，語(yǔ)言能力差，平淡枯燥，就會(huì)耽誤許多時(shí)間。就好比，一杯可樂(lè)和一杯白開(kāi)水，學(xué)生大致都喜歡喝可樂(lè)，不喜歡平淡無(wú)味的白開(kāi)水。

讀后感非常教師【篇2】

老師，一個(gè)熟悉的字眼，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，令人憧憬的職業(yè)。是啊，在一個(gè)人的成長(zhǎng)道路中，不僅有爸爸媽媽的鼓勵(lì)，還有老師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾！人人都說(shuō)，老師像園丁，無(wú)微不至的關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，讓我們盡情沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，健康茁壯地成長(zhǎng)。這次我讀了《非常老師》這本書(shū)，更是深深地體會(huì)到了老師對(duì)我們的愛(ài)。

這本書(shū)主要講了四個(gè)老師和同學(xué)們之間的故事，書(shū)中的四位老師的不同性格,值得一看。新潮老師—羅伊，用一種特別的方式告訴男生要愛(ài)護(hù)女生，幫助離異的孩子快樂(lè)起來(lái)；偶像老師—舒昂，長(zhǎng)得很帥氣，也很善解人意；漂亮老師—米蘭，平等對(duì)待學(xué)生，會(huì)用特別的方式去維護(hù)同學(xué)們的自尊心，學(xué)生一旦犯了錯(cuò)，從不去告狀也不請(qǐng)家長(zhǎng)。她做了錯(cuò)事會(huì)給同學(xué)道歉，還會(huì)憑自己的智慧解決問(wèn)題，受到學(xué)生的喜愛(ài)。這里最讓我稱決的是那位神秘老師—蜜兒，也是我最想介紹給大家的一位老師，她使學(xué)生在“童心城堡”里找回了屬于自己的快樂(lè)童年。

蜜兒老師，聽(tīng)起來(lái)就像吃了蜜一樣甜，她長(zhǎng)發(fā)飄飄，披著大披巾，猶如仙女下凡。當(dāng)神秘的蜜兒老師來(lái)到紅宮學(xué)校時(shí)，她把紅宮學(xué)校的教學(xué)樓比喻成了一座廠房，在她眼里，那里面的幾百個(gè)學(xué)生成了幾百臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器，她感覺(jué)到生活對(duì)那些孩子而言已經(jīng)毫無(wú)樂(lè)趣了。那些孩子為了分?jǐn)?shù)和名次，把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡，體會(huì)不到大自然的美麗，放棄了自己原先的各項(xiàng)愛(ài)好，每天除了吃飯睡覺(jué)，其他時(shí)間都在學(xué)習(xí)。太大的壓力，讓孩子們失去了純真的童年，沒(méi)有了童趣，生活還有什么快樂(lè)而言？蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了，讓每個(gè)學(xué)生把自己不快樂(lè)的事寫在紙上，并把寫好的紙折成小方塊塞進(jìn)一個(gè)黑匣子里，然后帶著孩子們?nèi)ヒ黄牡厣贤诹藗€(gè)坑，把孩子們的“不快樂(lè)”通通埋葬掉了。之后，蜜兒老師對(duì)孩子們說(shuō)：“我希望你們每一個(gè)人都快樂(lè)！我希望你們的每一天都快樂(lè)！”“葬禮”之后她出了個(gè)作文題：《我可以做什么》結(jié)果全班30個(gè)同學(xué)就評(píng)出了30個(gè)第一名：有的是鋼琴?gòu)椬嗟谝幻?，有?是英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話第一名，有的是飼養(yǎng)小動(dòng)物第一名，有的是廚藝第一名……最后蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人，取來(lái)了121號(hào)皮袋子把滿滿一大袋微笑的空氣倒進(jìn)了校園。校園里凋謝的花全開(kāi)了，老師在微笑著講課，學(xué)生微笑著聽(tīng)講……是的，每個(gè)孩子都是世界的奇跡，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是世界的唯一。并不是只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)得第一才是好孩子。每個(gè)孩子都有潛能，我們要做的是努力去發(fā)現(xiàn)挖掘他們的潛能，鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用自己的潛能……

看完這本書(shū)，讓我深刻體會(huì)到：如果在我們的學(xué)校里也出現(xiàn)像漂亮老師、新潮老師、偶像老師、神秘老師這樣的老師，那我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)有多么的精彩，多么的快樂(lè)！

讀后感非常教師【篇3】

《非常老師》主要講了許多類型不同的老師：新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學(xué)生的。羅老師給男女生上了一節(jié)生理衛(wèi)生課，打破禁忌，加強(qiáng)溝通。在教師節(jié)時(shí)，向同學(xué)們“索要”禮物——讓每人給她寫一封信，而婉拒了某些同學(xué)和家長(zhǎng)的禮物；舒昂老師陽(yáng)光，坦誠(chéng)，理解學(xué)生，上課時(shí)能把全班同學(xué)調(diào)動(dòng)起來(lái)，連最膽小的女生也爭(zhēng)著發(fā)言；米蘭老師高效、低調(diào)的處理了學(xué)生打架事件，是同學(xué)們眼中的好老師；蜜兒老師性格開(kāi)朗，行蹤神秘，為紅宮學(xué)校帶來(lái)“微笑的空氣”，讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿了笑容。

這些老師教育孩子的方法與眾不同，他們以自己的方法，贏得了更多孩子的歡心。

讀完了這本書(shū)之后，我感受到了每位老師就如同學(xué)生們的父母一樣，把知識(shí)毫不保留的交給了學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。今后，我也要當(dāng)一名老師，把知識(shí)傳授給下一代。

老師，謝謝你們把青春都獻(xiàn)給了我們，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

讀后感非常教師【篇4】

寒假里，我讀了很多書(shū)，有《阿朝來(lái)了》、《我比新娘還漂亮》、《女生賈梅新裝》、《非常老師》、《小兵張嘎》、《同桌冤家》這幾本書(shū)，但是我最喜歡《非常老師》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了在一個(gè)普普通通的學(xué)校里，有這樣一些老師，她們非常漂亮、會(huì)打扮、會(huì)玩，但讓她們的課上的非常棒，她們還非常有愛(ài)心，是同學(xué)們的好朋友，并且她們對(duì)調(diào)皮淘氣的學(xué)生也很有辦法，她們非常神秘，非常前衛(wèi)，能把學(xué)生帶進(jìn)一種神秘、特別的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們亦真亦幻的環(huán)境里釋放想像，增長(zhǎng)知識(shí)。她們有許多許多的非常之處，所以我們稱她們?yōu)榉浅＠蠋煛?/p>

楊紅櫻是這本書(shū)的作者，她畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專業(yè)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，我讀過(guò)她寫的許多書(shū)，我可是她的忠實(shí)的粉絲。

我的媽媽也是一位優(yōu)秀的老師，我要讓我的媽媽更出色，就把這本書(shū)推薦給媽媽，媽媽也非常喜歡這本書(shū)，她也想當(dāng)一位非常老師，相信媽媽一定不會(huì)讓我失望。

我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)漂亮、新潮老師，更要當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心好老師。

讀后感非常教師【篇5】

看了《非常老師》后，我覺(jué)得很有必要向大家介紹一下這本好書(shū)。特別是幾位老師。

A、米蘭老師，女，性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)玩。課堂上從來(lái)以學(xué)生為主角。

在一堂作文課上，米蘭老師給同學(xué)們念了夏雪兒一篇關(guān)于春天的作文。這是一篇

“ 顛覆春天”的作文，說(shuō)“春天是流行感冒的隱形殺手”，“春天是個(gè)媚俗的女人”、“春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢”……米老師要同學(xué)們“各抒幾見(jiàn)”。有的同學(xué)說(shuō)這篇作文主題不正確，所以該評(píng)不及格;有的同學(xué)說(shuō)這是篇“有個(gè)性”的作文，該得90分。經(jīng)過(guò)激烈的辯論，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后，米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處，就在于夏雪兒寫出了自己的真情實(shí)感。她要求學(xué)生寫作文要“真情實(shí)感”，是通過(guò)這樣生動(dòng)、巧妙的方式，這樣的老師，你喜歡嗎?而一堂班級(jí)活動(dòng)課，被她上成了“實(shí)話實(shí)說(shuō)”課，她提出了“袁小珠該怎么辦”的問(wèn)題，讓同學(xué)們大家來(lái)談看法、想辦法，幫助面臨父母離婚問(wèn)題的袁小珠，使全班同學(xué)好像在一堂課上長(zhǎng)成了大人。

B、蜜兒老師，女，性格開(kāi)朗，行蹤神秘，據(jù)說(shuō)是仙女下凡。

當(dāng)神秘的蜜兒老師來(lái)到紅宮學(xué)校時(shí)，學(xué)生們“為了分?jǐn)?shù)和名次，把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了，讓每個(gè)學(xué)生把自己不快樂(lè)的事，一一寫在紙上。寫完后，讓他們把紙折成小方塊，塞進(jìn)一個(gè)黑匣子里?！斑@是一個(gè)黑色的棺材?！泵蹆豪蠋熣f(shuō)，“里面裝著你們‘不快樂(lè)’的事”。然后她帶著他們，去一片荒地上挖了個(gè)坑，把孩子們的“不快樂(lè)”通通埋葬掉了?！拔蚁Ｍ銈兠恳粋€(gè)人都快樂(lè)!我希望你們的每一天都快樂(lè)!”“葬禮”之后，她出了個(gè)作文題：《我可以做什么》，結(jié)果，全班30個(gè)同學(xué)，就評(píng)出了30個(gè)第一名：有的是鋼琴?gòu)椬嗟谝幻?，有的是英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話第一名，有的是飼養(yǎng)小動(dòng)物第一名，有的是廚藝第一名，有的是足球前鋒第一名……最后，蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人，取來(lái)了121號(hào)皮袋子，把滿滿一大袋微笑的空氣倒進(jìn)了校園。校園里凋謝的花全開(kāi)了，老師在微笑著講課，學(xué)生微笑著聽(tīng)講……

我說(shuō)到這里，你一定也喜歡上這本書(shū)了吧?書(shū)中的其他老師也很有特點(diǎn)哦!羅老師很有愛(ài)心;舒老師對(duì)調(diào)皮同學(xué)特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā)，就像一棵“消息樹(shù)”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學(xué)生帶進(jìn)一種神奇的環(huán)境里，插上想象的翅膀，學(xué)到豐富的知識(shí)。

想認(rèn)識(shí)那些老師不?那就一起i來(lái)看吧——《非常老師》。

讀后感非常教師【篇6】

暑假里我又讀了一本叫《非常老師》的書(shū)，它是楊紅櫻阿姨的作品。

書(shū)中寫的是有一所叫銀杏小學(xué)的學(xué)校，有位名叫米蘭的老師剛來(lái)銀杏小學(xué)不過(guò)三天，她便成為了銀杏小學(xué)的明星，幾乎沒(méi)有人不知道六三班有一個(gè)會(huì)跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學(xué)女同學(xué)揚(yáng)眉吐氣了，特別是那幾個(gè)壞小子，得意忘形連走路都是擰著脖子走。平時(shí)最愛(ài)惹是生非的米老鼠，逮住六二班人高馬大的杜威，非要人家給米老師打分，杜威打60分才及格，米老鼠急了抬起下巴，用手指一戳疼的杜威“哇”的一聲慘叫，杜威生氣極了緊接著一拳朝米老鼠飛來(lái)，米老鼠本來(lái)鼻子一碰就會(huì)流血，給杜威這么一拳一弄，血噴的滿臉都是，杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所，把滿臉是血的米老鼠洗臉，然后往米老鼠的鼻孔了塞了兩個(gè)大紙團(tuán)就走了。等杜威走了，米老鼠找來(lái)H4成員：肥貓、豆芽?jī)?、兔巴哥，還有全班一半的男生，放學(xué)在活水公園一場(chǎng)糊涂架就打了起來(lái)，六三班的班長(zhǎng)左丸尾發(fā)現(xiàn)了事件，第一時(shí)間快馬加鞭的去找米老師匯報(bào)事情，而米老師輕松的處理好了這次糊涂架！

讀了這本書(shū)，我懂得了人與人之間要和睦相處，才會(huì)知道什么叫珍惜！

讀后感非常教師【篇7】

今天，我又再次捧起了這本書(shū)--《非常老師》。很快，我就被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住了。

里面有和藹可親的新潮老師---羅老師，她教會(huì)了同學(xué)們要尊重他人，教會(huì)了男生要體諒女生還有陽(yáng)光、帥氣愛(ài)學(xué)習(xí)的偶像老師舒老師，他會(huì)用最特色的方式鼓勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生。有這樣的老師上課，哪怕是全班倒數(shù)第一的人也會(huì)翻過(guò)來(lái)變成全班前五名。當(dāng)然還有美若天仙、笑面如花、善解人意的漂亮老師米蘭老師。她擁有和其他老師別具一格的性格。學(xué)生范了錯(cuò)，絕不請(qǐng)家長(zhǎng)，都自己來(lái)解決。她做了錯(cuò)事，也會(huì)對(duì)學(xué)生道歉她就這樣受到了學(xué)生們的喜愛(ài)。這本書(shū)中，還有一位神秘老師，她就是密兒老師，她不會(huì)布置寫不完的作業(yè)，她十分注重孩子們的快樂(lè)，她會(huì)讓孩子們接近大自然

我希望我們的班主任老師也像米蘭老師一樣善解人意，做錯(cuò)事從不請(qǐng)家長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師像舒老師一樣用特別的方式鼓勵(lì)我們?cè)摱嗪醚?！這樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提高。

當(dāng)然，看了這本書(shū)我還明白，一個(gè)人最不能失去的是笑容，即使有再多的困難、危險(xiǎn)、挫折，都要用笑容去面對(duì)，這樣才能克服種種困難，讓自己更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。就像書(shū)中的老師一樣，純真、幽默，有關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)，讓眾人所敬仰。

讀后感非常教師【篇8】

最近幾天，我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。

書(shū)中講的是幾位特色不同的老師，他們的性格也各不相同，比如說(shuō)帥氣的偶像老師舒昂，他很理解學(xué)生，非常尊重學(xué)生；

再比如說(shuō)漂亮老師米蘭，她在決定自己去留的考核期間開(kāi)展了“顛覆春天”的作文課，討論父母離婚的班對(duì)課……

但在這期間，我最喜歡的還是那位來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個(gè)童花頭，披著大披巾，隨身帶一把紫色傘，會(huì)各種各樣的魔法的神秘人物。蜜兒老師還為同學(xué)們“不快樂(lè)”的事舉行一個(gè)葬禮，但埋不快樂(lè)的地方，卻不可思議地長(zhǎng)出了一棵大樹(shù)！

她還讓同學(xué)們做了一只“我是奇跡”的紙鳥(niǎo)，還將紅宮學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿快樂(lè)的氣息。

讀了這本書(shū)，我明白了許多道理，米蘭老師說(shuō)：“善良、富有同情心是一個(gè)高尚的人最重要的本質(zhì)”。舒昂老師告訴我：“就是下課了，也要聽(tīng)別人把話說(shuō)完，這是對(duì)一個(gè)同學(xué)起碼的尊重。”……

如果你還想知道更多，那么就請(qǐng)大家也來(lái)看看這本書(shū)吧！

讀后感非常教師【篇9】

假期里，我讀了好幾本書(shū)，但是有一本書(shū)讓我終生難以忘懷，那就是楊紅櫻老師的校園兒童文學(xué)作品《非常老師》。

這本書(shū)主要寫的是五位老師與同學(xué)們之間發(fā)生的真實(shí)而感人的故事，有讓班上最膽小女生大膽舉手的“偶像老師”舒昂；有同學(xué)們認(rèn)為最有魅力的“漂亮老師”米蘭花；有同學(xué)們最喜歡的“個(gè)性老師”江老師；還有會(huì)變魔法的“神秘老師”蜜兒等。其中，我最喜歡善解人意的“新潮老師”羅伊。因?yàn)樗坏獗砻利悾倚牡厣屏?，充滿愛(ài)心。

莫欣兒的父母離婚了，她的成績(jī)直線下降。羅老師放學(xué)后找到莫欣兒，講了吳緬的故事：吳緬的爸爸媽媽想要離婚，吳緬說(shuō)：“你們和不來(lái)就離婚吧?！绷_老師讓莫欣兒理解和尊重了父母的離婚選擇，讓她的內(nèi)心豁然開(kāi)朗。由此可以看出，羅老師是個(gè)時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想，善于做學(xué)生思想工作，善于幫助學(xué)生打開(kāi)心結(jié)的好老師。

現(xiàn)實(shí)中的我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲乙灿幸晃幌窳_老師那樣曉之以理，動(dòng)之以情的老師——吳志宏老師。那一次期中考試，我語(yǔ)文考砸了，心情十分糟糕，一個(gè)人偷偷地躲到角落，小聲地抽泣著。吳老師看見(jiàn)了，第一時(shí)間找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“曉管同學(xué)，俗話說(shuō)：‘失敗乃成功之母?！淮慰荚囁悴涣耸裁?，關(guān)鍵是要正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)加油努力，只有這樣才能取得成功。落淚是最懦弱的表現(xiàn)?！眳抢蠋煹囊环?，猶如一盞明燈，照亮了我心中的陰影，激勵(lì)著我重新站了起來(lái)。你們說(shuō)，我是不是和書(shū)中的莫欣兒一樣幸運(yùn)呢？看來(lái)，吳老師就是我們身邊的“羅老師”??！

《非常老師》這本書(shū)讓我留下了非常難忘的印象和非同一般的感覺(jué)。其實(shí)，書(shū)中的“羅老師”就在我們身邊，我們和她的學(xué)生一樣的幸福，一樣的快樂(lè)。

2024非常老師讀后感五篇

尋找優(yōu)質(zhì)文章可以嘗試看看“非常老師讀后感”，當(dāng)我們因?yàn)槭艿阶髡邔懙淖髌返膯l(fā)，產(chǎn)生了新的想法時(shí)。此時(shí)就可以寫下自己的讀后感，將它內(nèi)化為我們思想的東西，讀后感怎么才能寫好？如您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

非常老師讀后感(篇1)

今天，我讀了一本書(shū)，是楊紅櫻寫的《非常校園系列》之《非常老師》。其中讓我感到神秘的的是《神秘老師》的《微笑的空氣》。

主要的內(nèi)容是：在紅宮學(xué)校，蜜兒老師很少看到學(xué)生的微笑，老師不微笑，學(xué)生也不微笑，而且學(xué)生的年級(jí)越高，就越不會(huì)笑，尤其是在上高三的學(xué)生，基本上都不會(huì)笑。學(xué)生沒(méi)有了微笑，蜜兒老師感到了寒冷，從下午第四節(jié)課到結(jié)束吃晚飯的半個(gè)小時(shí)，是學(xué)生們最輕松的時(shí)候了，可是，卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)生笑。這件事蜜兒老師必須使出魔法，蜜兒老師一多腳，鞋子的兩邊出來(lái)風(fēng)火輪，回到天上，請(qǐng)叫活了九千九百九十九的老仙人，老仙人有很多個(gè)袋子，老仙人給蜜兒一百二十一個(gè)袋子，蜜兒回到學(xué)校，把帶子里的空氣放出來(lái)，同學(xué)們和老師都聞到了空氣臉上露出了微笑。

我的感想是：老師不要太嚴(yán)格，有時(shí)該笑的時(shí)候，可以笑笑，該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅，不要讓每一個(gè)人的臉上永遠(yuǎn)沒(méi)有了微笑。

非常老師讀后感(篇2)

寒假里，我讀了很多書(shū)，有《阿朝來(lái)了》、《我比新娘還漂亮》、《女生賈梅新裝》、《非常老師》、《小兵張嘎》、《同桌冤家》這幾本書(shū)，但是我最喜歡《非常老師》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了在一個(gè)普普通通的學(xué)校里，有這樣一些老師，她們非常漂亮、會(huì)打扮、會(huì)玩，但讓她們的課上的非常棒，她們還非常有愛(ài)心，是同學(xué)們的好朋友，并且她們對(duì)調(diào)皮淘氣的學(xué)生也很有辦法，她們非常神秘，非常前衛(wèi)，能把學(xué)生帶進(jìn)一種神秘、特別的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們亦真亦幻的環(huán)境里釋放想像，增長(zhǎng)知識(shí)。她們有許多許多的非常之處，所以我們稱她們?yōu)榉浅＠蠋煛?/p>

楊紅櫻是這本書(shū)的作者，她畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專業(yè)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，我讀過(guò)她寫的許多書(shū)，我可是她的忠實(shí)的粉絲。

我的媽媽也是一位優(yōu)秀的老師，我要讓我的媽媽更出色，就把這本書(shū)推薦給媽媽，媽媽也非常喜歡這本書(shū)，她也想當(dāng)一位非常老師，相信媽媽一定不會(huì)讓我失望。

我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)漂亮、新潮老師，更要當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心好老師。

非常老師讀后感(篇3)

這本書(shū)主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在大魚(yú)缸里的魚(yú)，不少魚(yú)都死了，老師很著急，因?yàn)檫@對(duì)同學(xué)的影響很不好。后來(lái)魚(yú)越死越多，老師懷疑是肥貓他們干的，因?yàn)樗麄兠刻焱砩?，等同學(xué)們走光了，幾個(gè)人在魚(yú)缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來(lái)，老師查出來(lái)是魚(yú)缸里的小龍魚(yú)干的之后，老師對(duì)他們說(shuō)了一聲對(duì)不起。

第二位老師是從天上來(lái)的，她的使命是在人間沒(méi)有微笑的地方尋找微笑。她來(lái)到了一所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有微笑，因?yàn)槟鞘侨煲恍】?，五天一大考的學(xué)校。可是，她沒(méi)有按這個(gè)規(guī)矩去做。她想方設(shè)法讓她教的這個(gè)班高興，然后，再想法子讓整個(gè)學(xué)校都高興起來(lái)

我想，第一位老師真可敬，因?yàn)樗龖岩慑e(cuò)了，等知道真相時(shí)，主動(dòng)的向她的學(xué)生誠(chéng)懇的道歉。老師向?qū)W生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。不管是誰(shuí)的老師，這些老師都值得我們尊敬，因?yàn)槭沁@些老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛(ài)、最可敬的人。

非常老師讀后感(篇4)

《非常老師》主要講了許多類型不同的老師：新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學(xué)生的。羅老師給男女生上了一節(jié)生理衛(wèi)生課，打破禁忌，加強(qiáng)溝通。在教師節(jié)時(shí)，向同學(xué)們“索要”禮物——讓每人給她寫一封信，而婉拒了某些同學(xué)和家長(zhǎng)的禮物；舒昂老師陽(yáng)光，坦誠(chéng)，理解學(xué)生，上課時(shí)能把全班同學(xué)調(diào)動(dòng)起來(lái)，連最膽小的女生也爭(zhēng)著發(fā)言；米蘭老師高效、低調(diào)的處理了學(xué)生打架事件，是同學(xué)們眼中的好老師；蜜兒老師性格開(kāi)朗，行蹤神秘，為紅宮學(xué)校帶來(lái)“微笑的空氣”，讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿了笑容。

這些老師教育孩子的方法與眾不同，他們以自己的方法，贏得了更多孩子的歡心。

讀完了這本書(shū)之后，我感受到了每位老師就如同學(xué)生們的父母一樣，把知識(shí)毫不保留的交給了學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。今后，我也要當(dāng)一名老師，把知識(shí)傳授給下一代。

老師，謝謝你們把青春都獻(xiàn)給了我們，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

非常老師讀后感(篇5)

假期里，我讀了好幾本書(shū)，但是有一本書(shū)讓我終生難以忘懷，那就是楊紅櫻老師的校園兒童文學(xué)作品《非常老師》。

這本書(shū)主要寫的是五位老師與同學(xué)們之間發(fā)生的真實(shí)而感人的故事，有讓班上最膽小女生大膽舉手的“偶像老師”舒昂；有同學(xué)們認(rèn)為最有魅力的“漂亮老師”米蘭花；有同學(xué)們最喜歡的“個(gè)性老師”江老師；還有會(huì)變魔法的“神秘老師”蜜兒等。其中，我最喜歡善解人意的“新潮老師”羅伊。因?yàn)樗坏獗砻利?，而且心地善良，充滿愛(ài)心。

莫欣兒的父母離婚了，她的成績(jī)直線下降。羅老師放學(xué)后找到莫欣兒，講了吳緬的故事：吳緬的爸爸媽媽想要離婚，吳緬說(shuō)：“你們和不來(lái)就離婚吧?！绷_老師讓莫欣兒理解和尊重了父母的離婚選擇，讓她的內(nèi)心豁然開(kāi)朗。由此可以看出，羅老師是個(gè)時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想，善于做學(xué)生思想工作，善于幫助學(xué)生打開(kāi)心結(jié)的好老師。

現(xiàn)實(shí)中的我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲乙灿幸晃幌窳_老師那樣曉之以理，動(dòng)之以情的老師——吳志宏老師。那一次期中考試，我語(yǔ)文考砸了，心情十分糟糕，一個(gè)人偷偷地躲到角落，小聲地抽泣著。吳老師看見(jiàn)了，第一時(shí)間找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“曉管同學(xué)，俗話說(shuō)：‘失敗乃成功之母?！淮慰荚囁悴涣耸裁?，關(guān)鍵是要正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)加油努力，只有這樣才能取得成功。落淚是最懦弱的表現(xiàn)?！眳抢蠋煹囊环?，猶如一盞明燈，照亮了我心中的陰影，激勵(lì)著我重新站了起來(lái)。你們說(shuō)，我是不是和書(shū)中的莫欣兒一樣幸運(yùn)呢？看來(lái)，吳老師就是我們身邊的“羅老師”?。?/p>

《非常老師》這本書(shū)讓我留下了非常難忘的印象和非同一般的感覺(jué)。其實(shí)，書(shū)中的“羅老師”就在我們身邊，我們和她的學(xué)生一樣的幸福，一樣的快樂(lè)。

非常道讀后感(集錦10篇)

在閱讀了由{作者人名}寫的讀后感書(shū)名后，我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我們?nèi)绻淖职迅邢胗涗浵聛?lái)就是一篇讀后感，推薦給您一些最新的關(guān)于“非常道讀后感”的經(jīng)典文章，繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲得更多有用信息！

非常道讀后感【篇1】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：全書(shū)圍繞女性理財(cái)展開(kāi)，涵蓋女性生活的各個(gè)方面，極具實(shí)用性。與市場(chǎng)上的同類書(shū)相比，其脈絡(luò)自成一體。在前言部分，作者開(kāi)宗明義，提出理財(cái)?shù)慕K極目的是為了獲得幸福，而非止于財(cái)富本身。之后的“財(cái)色雙收做女人”篇中提出，物質(zhì)之外，修身修行修心，是女人更加重要的功課?！芭斯苠X，天經(jīng)地義”一篇中，提出“女人要做家庭的CFO”的觀念，顛覆了一般讀者心目中“管錢”的定義，將內(nèi)容延伸，對(duì)如何管理家庭財(cái)務(wù)娓娓道來(lái)。“這幾件事你一定要做”，為女性讀者量體裁衣，講述了家庭必備的保障——保險(xiǎn)，女性適宜的投資——基金，以及其他較為常見(jiàn)的投資方式——黃金、鉆石、藝術(shù)品等；獨(dú)出心裁地專門提出遺囑問(wèn)題，以期引起對(duì)此較為避忌的中國(guó)讀者的注意；最后探討了兒童理財(cái)、讓孩子從小具有正確的金錢觀念的問(wèn)題，實(shí)用貼心?！安慌禄ㄥX，怕傻花錢”則是針對(duì)女性自身容易出現(xiàn)的瘋狂購(gòu)物等，提出解決方案，順便帶讀者游覽全球知名的購(gòu)物季，幫助讀者買到心儀的物品，同時(shí)又可以聰明地花錢?！啊渴隆谴笫隆币约啊懊魈煳乙藿o你啦”，更是每個(gè)女人生命中的不可或缺，在這些美麗和幸福的背后，是對(duì)財(cái)富的正確認(rèn)知，以及智慧的處理方式。

女人財(cái)富非常道讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：看了李南的這本書(shū)，收獲之余，還挺感動(dòng)的，她不吝把自己的挫折和例子拿來(lái)與大家分享。文筆很俏皮，看著不累。書(shū)真是挺實(shí)用的，通篇大實(shí)話，沒(méi)有花架子。以前從來(lái)不覺(jué)得保險(xiǎn)重要，保險(xiǎn)公司推薦的往往是投入很多的分紅險(xiǎn)，可N年后的事情，我歷來(lái)不去想。最近年輕人英年早逝的例子太多，身邊的朋友就有兩三個(gè)，看了李南的書(shū)，居然有一種定期壽險(xiǎn)，不貴，保額100萬(wàn)，就需要每年960元。孩子還小，家里有貸款，決定給自己買個(gè)這個(gè)險(xiǎn)了~ 書(shū)里還有女人如何買基金，如何送紅包，如何內(nèi)外兼修，如何投資自己，如何一理財(cái)?shù)挠^念購(gòu)物，還是挺貼心的。

女人財(cái)富非常道讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：多年來(lái)一心撲在工作上，有一天抬起頭來(lái)，才忽然發(fā)現(xiàn)世界日新月異。從小時(shí)含羞地不肯提到錢，感覺(jué)“庸俗”，到有一部分人先富起來(lái)，卻不知該如何用手中的錢，遭到社會(huì)嘲笑，再到現(xiàn)在，理財(cái)成為一種生活方式，人們逐步樹(shù)?正確的財(cái)富觀念：財(cái)富可以帶來(lái)富足、尊嚴(yán)、完善自我、幫助他人、回饋社會(huì)。經(jīng)濟(jì)以及金融的發(fā)展，使我們不僅可以很好地規(guī)劃自己現(xiàn)在的生活，還可以為以后幾十年的人生做好準(zhǔn)備。在忽然擁有了多種多樣的理財(cái)工具之后，該如何規(guī)劃自己的理財(cái)生活？如何做資產(chǎn)配置？如何造就自己的人生？李南的上本書(shū)《我最想要的理財(cái)書(shū)》已是讓我受益匪淺，這本直指女性的理財(cái)書(shū)，更是對(duì)女性理財(cái)潛能的開(kāi)發(fā)，讓我平添一份信心。

非常道讀后感【篇2】

《華為非常道》觀后心得

認(rèn)真閱讀了《華為非常道》，本書(shū)結(jié)構(gòu)從十章，圍繞成功組織3s模型展開(kāi)，核心是領(lǐng)導(dǎo)力。

為了總結(jié)本書(shū)的結(jié)構(gòu)和核心思想，前三章大致概括了3s模式的三個(gè)維度：戰(zhàn)略思維、優(yōu)美體系和文化價(jià)值觀。接下來(lái)的八章講介紹領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）的質(zhì)量。最后一章強(qiáng)調(diào)從微觀到宏觀的一致性，提出文化拯救危機(jī)，和諧拯救危機(jī)。結(jié)合華為多年的管理經(jīng)驗(yàn)和投資經(jīng)驗(yàn)，對(duì)3s成功組織模式進(jìn)行了提煉和總結(jié)。

其中3s是指：成功的組織一般都有非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)還能持續(xù)地影響團(tuán)隊(duì)建立企業(yè)基于行業(yè)本質(zhì)思考的正確戰(zhàn)略思維（strategy）、基于組織能力提升的優(yōu)美系統(tǒng)(system)和基于共識(shí)的核心價(jià)值觀(shared value)的企業(yè)文化。

總結(jié)本書(shū)論題，是以華為為樣本進(jìn)行案例研究，但最終要回答的是如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任有領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)家；如何讓企業(yè)可持續(xù)發(fā)展；如何讓全世界避免危機(jī)的不斷發(fā)生；我們?cè)谕顿Y選擇時(shí)該選擇具有什么樣特征的企業(yè)和企業(yè)家，等等。在吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化核心價(jià)值觀的同時(shí)，任正非還向跨國(guó)企業(yè)學(xué)習(xí)，建立管理和運(yùn)營(yíng)體系，將中國(guó)道教與西方技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建了一個(gè)成功而可持續(xù)的組織。

讀完這本書(shū)，總結(jié)并思考華為成功的根本原因——良好的企業(yè)管理文化。 管理是華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力。華為取得既往成功的因素，除了技術(shù)、人才、資本，更有管理與服務(wù)。

沒(méi)有管理，技術(shù)和人才就不能形成巨大的合力，沒(méi)有服務(wù)，就找不到努力的方向。一個(gè)公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定，離不開(kāi)它的長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃。然而，無(wú)論計(jì)劃有多宏大，都需要基層員工一步一步來(lái)實(shí)現(xiàn)。否則，計(jì)劃只能是空中樓閣。要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在理論上“務(wù)虛”、提高理論水平，在實(shí)踐中“做實(shí)”、豐富動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)，做到既“務(wù)虛”又“做實(shí)”，就可能有大的進(jìn)步了。

中高層領(lǐng)導(dǎo)者要做勢(shì)、基層要做實(shí)。這種“做勢(shì)做實(shí)”需要我們不斷地深思琢磨。知識(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，方法要一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)踐，成績(jī)要一點(diǎn)一點(diǎn)地創(chuàng)造。

可知華為實(shí)施分級(jí)管理、區(qū)別要求的原則。對(duì)各級(jí)管理者提出不同的要求，中高層管理者既要繼承上級(jí)的目標(biāo)又要牽引公司與本部門均衡全面地發(fā)展，提升公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力；既要具體組織制定切實(shí)可行、具有挑戰(zhàn)性的業(yè)務(wù)目標(biāo)和實(shí)施措施，又要督促、監(jiān)控下屬完成，并參與指導(dǎo)重大和例外事件的處理，使部門績(jī)效提高，使人的因素轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。須在務(wù)虛和務(wù)實(shí)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。

中高層管理者所處的特殊地位，使其在上令下達(dá)或下情上述時(shí)起到組織、協(xié)調(diào)和推動(dòng)作用，在執(zhí)行目標(biāo)時(shí)，他們要承上啟下、左通右達(dá)、負(fù)重開(kāi)拓，必然是諸多矛盾的焦點(diǎn)。不僅要善于組織與調(diào)動(dòng)資源，還要勇于創(chuàng)造和利用資源，因此,必須具備很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,推動(dòng)和改善與周邊部門及流程的協(xié)調(diào)配合,以提高全組織的人均貢獻(xiàn)率,并將例外工作在組織內(nèi)形成制度,變成例行,提高部門整體運(yùn)作效率。此外，中高級(jí)管理干部還必須具備較強(qiáng)的化解矛盾的能力，能夠著眼于公司的利益和大局，積極協(xié)商解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的和諧。

在公司整體運(yùn)作中，要做到進(jìn)取而不盲動(dòng),穩(wěn)健而不保守，敢冒風(fēng)險(xiǎn),又善于穩(wěn)中求勝,以取得管理的最佳效果。特別強(qiáng)調(diào)：在公司管理中，必須實(shí)事求是，遵循自然規(guī)律，實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和策略。

要想成功，就必須堅(jiān)持相應(yīng)的規(guī)則，堅(jiān)持做事的原則，靈活處理問(wèn)題，工作效率會(huì)大大提高。完善的工作規(guī)章制度要有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度作支撐，使優(yōu)秀員工在工作中充滿榮譽(yù)感，再接再厲，也能使在工作中犯錯(cuò)的員工引以為戒，揚(yáng)長(zhǎng)避短。再則，公司的領(lǐng)導(dǎo)層更應(yīng)做好表率作用，指引員工在今后的工作中更好的完成公司交給的工作任務(wù)，創(chuàng)造出金螳螂更輝煌的明天。

非常道讀后感【篇3】

很多會(huì)喝茶的人曾認(rèn)為茶是自己的唯一，的確，茶，是讓人心醉的。就像酒對(duì)某些人一樣，但是 ，喝茶的人至少心和茶一樣清靜，至少是吃得苦中苦，方為人上人這種類型。或許說(shuō)對(duì)人生，也就是人生觀，不消極，平靜的目光看人生，和茶一樣。這么看來(lái)，茶的心，的確感染了太多太多的人。

對(duì)于酒呢，有人愛(ài)酒，并將這個(gè)愛(ài)好保持了一生。我無(wú)法評(píng)說(shuō)酒樣的人生，只是覺(jué)得和酒相關(guān)聯(lián)，把大魚(yú)大肉的味道包進(jìn)來(lái)了。當(dāng)然，作為擁有這種愛(ài)好的人來(lái)說(shuō)，最好還是用平常的眼光去看這件事，至少說(shuō)，于他來(lái)說(shuō)，酒里的人生是不同的感覺(jué)，還是去品味。

真的，茶的人生與其他的人生是有極大的差別的。

茶的出生是極為艱難的，它們壓縮，壓縮，付出了自己的一切只要身上有的東西，大都都付出給了人們，也不知道喝茶的人有沒(méi)有想到過(guò)，自己的幸福是由千萬(wàn)點(diǎn)辛苦凝聚而成的，即使是這樣，也有人隨意揮霍，茶，付出的僅僅是一笑，但有的人給他了嗎？沒(méi)有，但茶是不會(huì)失望的，這有點(diǎn)像我們的父母，為我們付出了那么多，也沒(méi)有求一點(diǎn)的回報(bào)。茶不失望，是因?yàn)樗麗?ài)過(guò)？不，茶本來(lái)就如此的微小，所以，有了自己的幸福就足夠了那么，幸福就是付出自己。

這是茶的人生觀，不消極，不悲觀，始終用一顆平常之心面對(duì)，茶這么做，是要自己品出自己的人生，那么，這，就是成佛的最高境界，對(duì)于很多無(wú)限熱愛(ài)生命、子女的人有多少？他們也成佛了？他們有時(shí)真的品出了茶一般的人生，只是沒(méi)意識(shí)到而已，心里一直想著：我是一個(gè)平凡人。

誰(shuí)說(shuō)平凡人不能成佛？

茶，世界上有多少？千萬(wàn)。人們幾乎視他們?yōu)閮簯颍?，但是，茶付出的那么多，你們注意到了嗎？那么多的茶，心都是一樣的，那么多的父母，心也是一樣的，那么，其?shí)凡事不必拜佛，拜一拜自己的父母就行了。

誰(shuí)說(shuō)平凡人不能成佛？

愛(ài)過(guò)別人、幫助過(guò)別人的事都是行善，那么，善和善累積，人就成了佛。

佛就是因?yàn)樾猩贫闪朔稹?/p>

在茶館品茶的人們，千萬(wàn)不要把茶當(dāng)成伴隨你們聊天的工具好好品一品，回顧走過(guò)的人生，記住，你也能成佛。

非常道讀后感【篇4】

非常道——《莊子》讀后感（下）

（五）莊子的辯證法

黑格爾說(shuō)過(guò)，中國(guó)古代是沒(méi)有哲學(xué)的，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有辯證法。他說(shuō)出這樣的話，很可能是因?yàn)樗麤](méi)讀過(guò)《老子》，不了解道家。

《道德經(jīng)》第三章：“天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣。故有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨……”道教強(qiáng)調(diào)的“道”雖然是一元的，但是“道生一，一生二”，這個(gè)“二”就是陰陽(yáng)二極。老子和道家，一直有注重對(duì)立統(tǒng)一的思想。當(dāng)然，你可以將此解讀為高深的辯證法思想，也可以把它理解為簡(jiǎn)單的相對(duì)主義。

到了莊子，他已經(jīng)將這種辯證的思維發(fā)揚(yáng)光大，解釋得更為充分一些。比如《齊物論》當(dāng)中的“非彼無(wú)我，非我無(wú)所取”，強(qiáng)調(diào)的就是概念對(duì)立而成的觀點(diǎn)：沒(méi)有作為參照物的“彼”，就不會(huì)有作為主觀的“我”；沒(méi)有主觀的“我”，更是無(wú)法理解外在的事物。而“方生方死”、“萬(wàn)物與我為一”這種觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的就是統(tǒng)一，這種思想還頗有形而上的味道，以致到了魏晉之后大有市場(chǎng)。當(dāng)然，這是后話，不詳談。

如果僅是以上這點(diǎn)“對(duì)立統(tǒng)一”的觀點(diǎn)，那還是顯得膚淺了一些，看起來(lái)倒是像名家“白馬非馬”那種玩弄概念，或者是智者那種相對(duì)主義的詭辯。不過(guò)莊子有進(jìn)一步解釋他的辯證的思想。同樣是《齊物論》，有寫道：“今且有言于此，不知其與是類乎？其與是不類乎？與不類，相與為類，則與彼無(wú)以異矣?！保ìF(xiàn)在我姑且發(fā)表議論，這些議論跟其他議論相比，到底是相同的，還是不同的呢？立場(chǎng)相不相同也好，既然大家都是議論，那么其實(shí)也沒(méi)有什么差別。）《德符充》也有寫到：“自其異者視之，肝膽楚越也；自其同者視之，萬(wàn)物皆一也?！保◤氖挛镏g不同的方面去比較，那么近如肝膽也會(huì)找到疏如楚越之處；從事物之間相同的方面去比較，那么世界萬(wàn)物也形如一體。）

從上面兩個(gè)例子可以看出，莊子的辯證法的精髓，是在于善于觀察事物與概念之間細(xì)微的屬性，然后通過(guò)消解差異之處，找到共同點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)兩者的“統(tǒng)一”；相反，是通過(guò)放大差異之處來(lái)實(shí)現(xiàn)“對(duì)立”。這種做法，在邏輯上的確有著致命的缺陷，但是在哲學(xué)上是可以利用它來(lái)發(fā)現(xiàn)世界更多的可能性的。這跟黑格爾的“純無(wú)”與“純存在”的對(duì)立統(tǒng)一有一點(diǎn)點(diǎn)相似的地方。

因?yàn)榍f子的這種辯證法與相對(duì)主義的思想，以及上一節(jié)當(dāng)中講過(guò)的“無(wú)知、無(wú)為”的思想，他一直堅(jiān)持世間沒(méi)有絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò)的觀點(diǎn)，而且他也譏諷百家爭(zhēng)鳴，互相批評(píng)的做法。在我看來(lái)，莊子不應(yīng)該列入“諸子百家”的行列當(dāng)中，因?yàn)樗恢笔钦驹诹硗庖粋€(gè)角落，一個(gè)更為超然的層面來(lái)審視諸子的。

最能說(shuō)明這一點(diǎn)的就是《齊物論》當(dāng)中的一大段觀點(diǎn)：“既使我與若辯矣，若勝我，我不若勝，若果是也？我果非也邪？我勝若，若不吾勝，我果是也？而果非也邪？其或是也？其或非也邪？其俱是也？其俱非也邪？我與若不能相知也。則人固受其黮暗，吾誰(shuí)使正之？使同乎若者正之，既與若同矣，惡能正之？使同乎我者正之，既同乎我矣，惡能正之？使異乎我與若者正之，既異乎我與若矣，惡能正之？使同乎我與若者正之，既同乎我與若矣，惡能正之？然則我與若與人俱不能相知也，而待彼也邪？”

在莊子看來(lái)，是非對(duì)錯(cuò)是沒(méi)辦法決定的。諸子的思想與觀點(diǎn)，從統(tǒng)一的方面看，都是沒(méi)什么差別的，沒(méi)必要爭(zhēng)論的；從對(duì)立的方面看，它們不過(guò)都是真理的一部分，而不是全部。更何況，這些所謂的智慧與思想，都是違反本性的，應(yīng)該拋棄的。所以，辯與不辯，又有何意思？雖然，實(shí)際上他自己在整本書(shū)里經(jīng)常揶揄孔子與儒家，也常跟惠施辯論。

總之，莊子的辯證法的思想也是貫穿其整本書(shū)的，理解它，可以更好地理解為什么他倡導(dǎo)“無(wú)為”,提倡“絶圣棄智”，也可以更好地理解莊子的“道”。

（六）莊子的人生哲學(xué)

在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾，社會(huì)動(dòng)亂的年代，莊子是非常主張一個(gè)人要安頓好自己的身心的。無(wú)欲無(wú)為、不爭(zhēng)名利，莫損形神……這樣一種安生之道，可能是莊子思想當(dāng)中對(duì)中國(guó)人影響最大的、也是在如今也最具有現(xiàn)實(shí)意義的一種哲學(xué)。

在《莊子》一書(shū)當(dāng)中，多有對(duì)這種安生之道的描述與解釋。在《逍遙游》中，莊子說(shuō)自己要像貍狌一樣“無(wú)所可用，安所困苦。”在《山林》之中，莊子說(shuō)自己要“處乎材與不材之間”，那樣就可以因“無(wú)用”而不受累，也可以不至于“無(wú)用”而遭破壞。這樣的例子很多很多，莊子就是要在亂世之中安頓自己的身心，使自己不受物累，不為情傷，這樣一種行為，是符合“道”的。

因?yàn)樽非蟆暗馈保f子也會(huì)將自己的心性與七情六欲保持距離，“無(wú)情者，不以好惡內(nèi)傷其身，常因自然而不益生?！保ā兜路洹罚┰谇f子看來(lái)，不但名利、智慧、技巧等東西是不符合自然的外物，就連喜怒哀樂(lè)等情緒都是不符合自然、不符合“道”的，它們就像“駢拇”（多長(zhǎng)出來(lái)的拇指）一樣，是多余的，不是“生命之情”。真正“達(dá)生之情”的人，“不務(wù)生之所無(wú)以為，不務(wù)知之所無(wú)奈何?！保ā哆_(dá)生》）

莊子就是這樣，通過(guò)不追求自認(rèn)為多余的外物，拒絕多余的情感，從而達(dá)到自己的安生之道。他還將自的安生之道大而化之，擴(kuò)展到對(duì)待他人、政治、生死的立場(chǎng)上。

在對(duì)待政治的態(tài)度上，莊子認(rèn)為，功利名爵，不是一個(gè)人應(yīng)該追求的東西，而且身為天子未必貴，真正寶貴的，是“道”。假如一個(gè)人為了追求功利而出仕做官，即使地位高貴，但是勞形傷神，那也是不值得的，還不如逍遙自在。“澤雉十步一啄，百步一飲，不蘄畜乎樊中。神雖王，不善也?！保ā娥B(yǎng)生主》）

在《莊子》當(dāng)中，還化用了許多人拒絕功名的事例，比如堯想要禪讓給許由，結(jié)果許由認(rèn)為這是在侮辱他，跑去耳邊洗干凈耳朵。莊子說(shuō)，真正“貴身于為天下，可以托天下。”《在宥》）。

莊子的安生之道表現(xiàn)在與他人相處的方面，就是一種不講究人情禮節(jié)，不卑不亢，順其本性的態(tài)度。

大家比較熟悉的兩句名言，那可能就是“相濡以沫，不如相忘于江湖”（《大宗師》），以及“君子之交淡如水”（《山木》）。在這里，莊子強(qiáng)調(diào)的就是一種人與人之間的交往，不需投入太多情感的羈絆與牽掛，才可以不為情感所累。但是人非草木，孰能無(wú)情。

在《庚桑楚》之中，莊子描述了一個(gè)情景，家人之間踩到腳是不需要互相道歉的。在《寓言》之中，陽(yáng)子在歸途住進(jìn)旅所，里面的客人都跟他搶席子坐了。這樣一種不講究太多禮節(jié)的做法，是跟儒家的倡導(dǎo)完全相反的，但是莊子相信，這樣才是最符合自然，也是符合道的。也只有真正信賴熟悉的家人朋友之間的相處，才會(huì)這樣“爭(zhēng)席而坐”。

還有一個(gè)有趣的故事在《外物》之中，莊子幾天沒(méi)有吃飯，問(wèn)一個(gè)小吏借糧，小吏拒絕他之后，他反而出言諷刺。這種做法在常人看起來(lái)很沒(méi)有禮貌，但這就是莊子主張的與人交往的態(tài)度，遵循本性和自然。更重要的是，在這里可以看得出來(lái)，莊子并沒(méi)有因?yàn)榧邑毝员?，他反而沒(méi)有過(guò)多的私有財(cái)產(chǎn)的觀念，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物都是“道”所產(chǎn)生的。

生死觀是一個(gè)人要面對(duì)的最徹底的、也可能是最哲學(xué)的問(wèn)題，每個(gè)人都要面對(duì)，從中也可以看出一個(gè)人對(duì)生命、死亡的思考與態(tài)度。

在《至樂(lè)》之中，莊子的妻子去世了，莊子反而擊盆高歌。面對(duì)親人的離世，他覺(jué)得，人在誕生之前，不過(guò)是大自然的“氣”；人死了之后，也是回歸到自然之中。這并不是一個(gè)悲傷的過(guò)程，反而值得慶祝。

莊子就是這樣，認(rèn)為“死生命也，有夜旦之常?！保ā洞笞趲煛罚斑m來(lái)，夫子時(shí)也；適去，夫子順也?！保ā娥B(yǎng)生主》），人們完全不必為生死而感到悲傷。在《列御寇》之中，莊子自己也要死掉了，弟子們想要將他厚葬，莊子說(shuō)，自己用天地為棺槨，以日月為美玉，以星辰為珍珠，天地萬(wàn)物來(lái)送行，已經(jīng)夠厚重了。弟子怕烏鴉和老鷹吃他的遺體。他卻說(shuō)，天上有烏鴉和老鷹來(lái)吃，地上也有螻蟻來(lái)吃，要是只給后者吃不給前者吃，那不是太偏頗了嗎？莊子終于悠然而去，他超越了死亡，忘卻生命。用自己的哲學(xué)思想為自己的一生劃上詩(shī)意的句號(hào)。

但是也有例外，在《徐無(wú)鬼》之中，莊子面對(duì)自己老友惠子的死亡，感嘆道，再也找不到能夠與自己辯論的人了?；蛟S那一刻，他也是動(dòng)情了吧。

總而言之，我們看到的這種人生態(tài)度，或許很普通，在中國(guó)人的歷史之中也很常見(jiàn)。但是，它的根源，正是出自《莊子》的精神與思想。

（七）《莊子》的文學(xué)價(jià)值

《莊子》的文學(xué)價(jià)值，在諸子之中，應(yīng)該是最高的。就連魯迅也評(píng)價(jià)道：“其文汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先也?！?/p>

在《寓言》一篇當(dāng)中，《莊子》總結(jié)自己的行文風(fēng)格為：“寓言十九，重言十七，卮言日出?！保ㄊ褂迷⒀缘牡胤接惺种?，引用前輩先哲的地方有十分之七，自然而成、隨心所欲的言論每天都層出不窮。）這一善用“寓言、重言、卮言”的風(fēng)格使《莊子》一書(shū)極具文學(xué)創(chuàng)造性。但是，莊子的這種行文風(fēng)格并不是出于文學(xué)上的考慮，他最根本的目的還是為了說(shuō)清楚自己“道”。

之前說(shuō)過(guò)了，莊子的“道”是不能用概念邏輯來(lái)推理得到的，他自己也覺(jué)得這個(gè)“道”是講不清楚的。所以，他要借用寓言的象征比喻手法來(lái)說(shuō)理，通過(guò)重言來(lái)論證自己言論的合理性，通過(guò)卮言來(lái)盡可能地描述道。這種說(shuō)理的方式，在形式邏輯的立場(chǎng)上近乎詭辯；但是正是因?yàn)檫@種善于象征的手法、不甚明確的概念、天馬行空的例子，才能讓讀者更加發(fā)揮自己的想象力和理解能力，用聯(lián)想的、感悟的方式去體驗(yàn)，這就輕易超越了文字概念對(duì)思想的限制，讓人越過(guò)文字本身，去探尋莊子哲學(xué)背后的深意。這種特點(diǎn)，在中國(guó)人的詩(shī)歌、畫作、音樂(lè)等藝術(shù)上也多有體現(xiàn)。

以下，不完全地、不怎么論證地，總結(jié)一下《莊子》的文學(xué)特點(diǎn)。

首先給后世文學(xué)留下最大價(jià)值的地方，就是它里面創(chuàng)造的各種成語(yǔ)、名言和寓言啦。成語(yǔ)有比如：貽笑大方、望洋興嘆、庖丁解牛、標(biāo)新立異、朝三暮四、無(wú)中生有、東施效顰、螳臂擋車、呆若木雞、盜亦有道、鵬程萬(wàn)里、每況愈下、越俎代庖，等等。寓言有：井底之蛙、魯侯養(yǎng)鳥(niǎo)、河伯見(jiàn)東海，混沌之死、莊周夢(mèng)蝶，等等。名言有：夫哀莫大于心死，而人死亦次之；君子之交淡若水，小人之交甘若醴：彼竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯：等等。真正的汪洋捭闔，儀態(tài)萬(wàn)方。

其次是比較善用各種修辭手法，比如夸張、比喻、象征、排比、對(duì)比等等。最為出色的應(yīng)該是象征和對(duì)比兩種，象征就是上面說(shuō)的善用寓言，至于對(duì)比嘛……莊子為了說(shuō)理，經(jīng)常會(huì)用很夸張地手法來(lái)對(duì)比說(shuō)明：比如說(shuō)《逍遙游》當(dāng)中的“上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋”，與“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，就形成了“小大之辯”。又比如《則陽(yáng)》之中，莊子講述在一只蝸牛的觸角之上有兩個(gè)國(guó)家（應(yīng)該是屬于微生物級(jí)別的），為了爭(zhēng)奪地盤常年對(duì)戰(zhàn)，死傷無(wú)數(shù)。這個(gè)故事就是用極其夸張的手法來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)的國(guó)家互相征戰(zhàn)，也許在另一個(gè)角度看，就像爭(zhēng)一只蝸牛的觸角那么小的地盤而已。

再次，《莊子》的文章，散駢結(jié)合，各種造句用字，音節(jié)錯(cuò)落有致，非常具有可讀性。

再者，莊子的想象力豐富，善于抒情，使其文章極具感染力。

……

相關(guān)的特點(diǎn)很多很多，無(wú)心一一總結(jié)。我只想說(shuō)，如果你不把《莊子》當(dāng)作一本哲學(xué)書(shū)，而是把它當(dāng)成單純的文學(xué)來(lái)看，那也一定會(huì)大有收獲的。

在書(shū)中最后一篇《天下》之中（此篇是后人偽作），對(duì)莊子評(píng)價(jià)道：“以天下為沉濁，不可與莊語(yǔ)，以卮言為曼衍，以重言為真，以寓言為廣。獨(dú)與天地精神往來(lái)而不敖倪于物。不譴是非，以與世俗處。其書(shū)雖瑰瑋而連犿無(wú)傷也。其辭雖參差而諔詭可觀?！蔽蚁?，這大概是對(duì)《莊子》最好的總結(jié)。

非常道讀后感【篇5】

《俞敏洪非常道》讀后感：讀《俞敏洪》，品人生。

《俞敏洪非常道》讀后感：讀《俞敏洪》，品人生。

可能是緣于我的孤陋寡聞，或是不會(huì)追星，新東方這個(gè)教育機(jī)構(gòu)很早就知道，但不知道她的創(chuàng)始人是俞敏洪。在**電視臺(tái)的《開(kāi)講啦》節(jié)目中看到了俞敏洪老師對(duì)新東方的闡述，才讓我對(duì)俞老師有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。后來(lái)在縣圖書(shū)館的書(shū)架上，看到了這本《俞敏洪非常道》的書(shū)，馬上就迫不及待地抽了出來(lái)，細(xì)細(xì)品讀了三個(gè)星期，才算是對(duì)老師有了一個(gè)初步的了解，知道了他偉大的成功之后埋藏著多少不為人知的辛酸，也懂得了前行的過(guò)程注定是痛苦的，但正如破繭成蝶，不掙扎一番怎么能蛻變？

本書(shū)一共有五章：化腐朽為神奇——人要在磨煉中成長(zhǎng)；大樹(shù)，還是小草——志向是不能拋棄的行囊；第一萬(wàn)零一次爬起——養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣；人活三條命——性命、生命、使命；一輩子的事——永葆年輕的夢(mèng)想。

與其說(shuō)這本書(shū)是勵(lì)志的，不如說(shuō)俞老師本身就是勵(lì)志的代言——他高考三次，決不放棄；他斷后路，有破釜沉舟的勇氣；他生于平凡之家，也能創(chuàng)造上市的價(jià)值；他誠(chéng)實(shí)正直才會(huì)引來(lái)幾大股東，把新東方做大做強(qiáng)……他用自己的經(jīng)歷向人們闡釋：只要心存夢(mèng)想，持之以恒、堅(jiān)持不懈，最低也能換來(lái)自己的人生有別人不可比擬的精彩，最高的限度更難以想象，說(shuō)不定下一個(gè)別人眼中的神話就是你！

在俞老師的理念中，失敗與成功、痛苦與幸福并存。人們對(duì)待失敗和痛苦的方式使每個(gè)人的生活都不同。

大人物有大人物的起伏，小人物有小人物的起伏。我們對(duì)別人總是放大他們的幸福，而對(duì)自己卻總是放大種種不如意，時(shí)間久了，挫敗感就滋生在心里，哪里還有前行的勇氣?

看看俞老師吧，一直在總結(jié)中前行——大學(xué)四年沒(méi)談戀愛(ài)，很是遺憾，可也悟出你越是在意自己的成敗得失，越是不敢出手，越是浪費(fèi)機(jī)會(huì)，越是沒(méi)有所得。

看看俞老師吧，一直在取舍中糾纏，但終究沒(méi)陷在取舍的泥潭中，他總在毅然的決斷中給自己找到方向——就在考大學(xué)與盡早掙錢養(yǎng)家中糾纏，更渴望考大學(xué)走出家鄉(xiāng)村莊，于是考了三次終于圓夢(mèng)；在留在北大與自己創(chuàng)業(yè)之間徘徊，最終還中堅(jiān)持心中的方向，從一人一桌張貼廣告開(kāi)始到現(xiàn)在的上市公司；在家族企業(yè)和股份制之間猶豫， 最終適應(yīng)時(shí)代潮流，做出了明智選擇，才有了今日萬(wàn)眾矚目的新東方……在我們外人看來(lái)是一次次的選擇，但處在選擇里面的俞老師當(dāng)時(shí)是多么的艱難，其中滋味恐怕沒(méi)人能體會(huì)。

看看俞老師吧，一直在跌倒爬起中前行。高考中的跌倒，不在乎，爬起來(lái)，繼續(xù)走；由于學(xué)員暴滿在大廳外給學(xué)生上課，被警察抓走；由于同行競(jìng)爭(zhēng)，動(dòng)用了武力，又被警察訊問(wèn)；喝酒大醉后吵嚷再也不干了，淚流滿面，酒醒后依然照舊；因?yàn)樾Ｍ庋a(bǔ)課掙錢被北大貼出通告…… 所有這大大小小的困難，在現(xiàn)在看來(lái)如同是一塊塊磚壘起來(lái)，讓走過(guò)它們的俞老師站得更高。所以，不要怕跌倒，更不要怕失敗，跌倒讓我們爬起來(lái)時(shí)更有力，失敗讓我們成功起來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)。

俞敏洪，一個(gè)長(zhǎng)相不出眾，身材不健壯的普通大眾，普通的是外貌，不普通的內(nèi)心——一個(gè)有目標(biāo)，內(nèi)心強(qiáng)大的人，到哪兒都是無(wú)往不勝的。

其實(shí)，想想我們蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)是生來(lái)的成功者，也沒(méi)有誰(shuí)是注定一無(wú)是處，關(guān)鍵就在我們自己，且記，人生不是百米賽跑，要用一輩子的時(shí)間來(lái)奮斗，奮斗了，無(wú)悔了，這就是幸福有味的人生。

讀《俞敏洪》，品人生，都來(lái)品品別人的人生，也來(lái)思考一下自己的人生。

附書(shū)中妙語(yǔ)：

認(rèn)命不是輸命：“我們中國(guó)人講認(rèn)命，但是我的認(rèn)命不是輸命，不是說(shuō)這輩子就算了，就放棄了?！边@個(gè)世界上沒(méi)有‘命’一說(shuō)？

俞敏洪說(shuō)：是的，你出生在一個(gè)普通的家庭。他出生在比爾蓋茨的家庭。這就是生活。

俞敏洪出身平凡，他認(rèn)命，但他卻從未向命認(rèn)過(guò)輸，反而為自己的命注入了最大的可能。

從面粉到拉面：俞敏洪有一個(gè)“揉面定律”：適應(yīng)環(huán)境就像往面粉中摻水，在這個(gè)過(guò)程中不斷地揉，最后慢慢就變成了面團(tuán)，再拍就不散了。

繼續(xù)揉的話它就變成了拉面，你可以拉，可以揉，可以變形，但它就是不斷。俞敏洪向我們證明，成功、飽滿、充滿色彩的人生一定是揉出來(lái)的，是千錘百煉而來(lái)的。

摔倒后爬起來(lái)：大家看到今天的俞敏洪光鮮照人，一定覺(jué)得他是上天眷顧的幸運(yùn)兒，一定有什么獨(dú)家秘方，但是他卻明明白白地說(shuō)：“我認(rèn)為不是我把新東方做了多大，也不是我有多少錢，有多少朋友，而是有一種心態(tài)——過(guò)去摔倒千萬(wàn)次，但是我都能爬起來(lái)。

”技能優(yōu)于財(cái)富：找工作是先拿到實(shí)實(shí)在在的薪水，還是先掌握一門傲人的手藝？選項(xiàng)目是選賺錢的那一個(gè)，還是選自己喜好的那一個(gè)？

”絕望時(shí)，俞敏洪說(shuō)，人需要磨煉才能成長(zhǎng)；

平庸時(shí)，俞敏洪說(shuō)，人有夢(mèng)想終將輝煌！

非常道讀后感【篇6】

《平常茶，非常道》中講過(guò)中國(guó)第一位女茶師的故事，此人與茶圣陸羽有一段往事，令人感慨，不妨轉(zhuǎn)述在這里。

這位女茶師叫李冶，住在浙江吳興，因?yàn)橛胁艢猓靡耘c許多名士相識(shí)。有一天陸羽慕名前往，李冶就為他泡了一杯茶。陸羽還沒(méi)喝就說(shuō)，以為你是個(gè)雅人，沒(méi)想到也脫不了俗氣。李冶就納悶了，你還沒(méi)喝怎么就說(shuō)我俗呢？陸羽說(shuō)泡茶要用滾水，你用未開(kāi)的水泡給我喝，顯得你泡茶時(shí)心不從容、志不專一，和俗人沒(méi)什么區(qū)別。李冶大為嘆服，當(dāng)場(chǎng)拜陸羽為師，此后得受真?zhèn)鳎闪擞忻牟鑾煛?/p>

林清玄不算俗人，飲茶已經(jīng)到了一定的境界，在茶杯之外喝出味道來(lái)了。他說(shuō)茶能生善，能系住非同一般的友情：好茶是為了更深刻的友誼而存在世間。他想起蘇軾因感念黃庭堅(jiān)贈(zèng)茶而作詩(shī)的故事，不由想起遠(yuǎn)方的友人，感慨道：當(dāng)我想念起一生曾經(jīng)啟迪過(guò)我、鼓勵(lì)過(guò)我、安慰過(guò)我的好品質(zhì)的朋友，就有如在森林中孤寂的小徑聽(tīng)到遠(yuǎn)方寺廟傳來(lái)的鐘磬之聲，或者聽(tīng)見(jiàn)空山里松子掉落的聲音，猛然驚覺(jué)，呀！不是松子，也非鐘磬，而是來(lái)自深深的相思。

他還說(shuō)，茶能洗心，生命沉苦時(shí)要加一點(diǎn)清涼的菊花，激越時(shí)要加一點(diǎn)內(nèi)蘊(yùn)的普洱；在苦中猶有向上飛揚(yáng)的心，在樂(lè)里不失去敏銳深刻的態(tài)度。這樣，生命的茶才能越陳越醇，越泡越香。

有位外國(guó)詩(shī)人寫過(guò)一首詩(shī)：茶是可人兒，萬(wàn)靈丹，寒冷若你，茶將為之溫暖；激憤若你，茶將為之安定；沮喪若你，茶將為之開(kāi)懷；疲憊若你，茶將為之撫慰。與林清玄所謂如出一轍。人的一生猶如一條波浪線，總是起起伏伏，或者太過(guò)平淡，或者太過(guò)暴烈。茶則苦而后甘，像調(diào)劑之物，將這些波浪悄然拉回至地平線上。人宜為情緒所左右，天平一旦向情緒傾倒，理性就失卻了重心。唯有在平和的狀態(tài)下，才能心神清明，看透事物的本質(zhì)。古人所謂中和乃至仁，似乎就是這樣的狀態(tài)吧？誠(chéng)如林清玄所說(shuō)：茶的真滋味，禪的真境界，唯有平常心乃能知之。茶的大俗與大雅，無(wú)非就是在平常的滋味中體悟出非常的真諦來(lái)么。

非常道讀后感【篇7】

在上一節(jié)當(dāng)中，我已經(jīng)簡(jiǎn)單地提到，道家的“道”，是來(lái)自于老子對(duì)自然變化的觀察，這就是“道”的合理性的來(lái)源之一：天無(wú)不覆，地?zé)o不載，道無(wú)所不容、無(wú)所不在。因?yàn)椤暗馈?，日月星云得以運(yùn)行，山川河流得以形成，人類社會(huì)得以運(yùn)作。只有符合“道”，一切的一切才得以存在、發(fā)展。

然后我還從另外一個(gè)方面讀出來(lái)莊子的“道”的合理性來(lái)源，那就是崇古。大家都知道，先秦諸子在思想上都有崇古的傾向。他們?cè)谡撟C自己思想合理性的時(shí)候，都會(huì)回到夏商周三代，甚至堯舜禹、三皇五帝時(shí)期找到理論支撐。由于諸子都是民間興起的私學(xué)，他們需要找到一個(gè)官方的“正統(tǒng)”來(lái)證明自己思想的合法性。有趣的是，不同的派別居然可以在同一個(gè)例子當(dāng)中找到截然不同的結(jié)論，比如說(shuō)，孔子會(huì)贊頌三代和西周時(shí)期的音樂(lè)，然后提倡恢復(fù)禮樂(lè)制度；而墨子也會(huì)提到三代時(shí)期的音樂(lè)，但是就會(huì)提倡“非樂(lè)”。

對(duì)于諸子的崇古，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題就是，諸子在引用以前的歷史來(lái)論證自己的思想的時(shí)候，并非尊重客觀現(xiàn)實(shí)與內(nèi)在聯(lián)系的，而是片面地找到有利于自己立場(chǎng)的一面，甚至歪曲、捏造歷史來(lái)證明自己的思想。第二個(gè)問(wèn)題比較根本的是，我認(rèn)為諸子這種“崇古”，是一種盲目的崇古。因?yàn)橹T子總是在強(qiáng)調(diào)，百家筆記網(wǎng)過(guò)去有多好，遠(yuǎn)古有多好，現(xiàn)在就不好了。但是這種過(guò)去的好，其實(shí)更多是他們幻想、構(gòu)建出來(lái)的。在遠(yuǎn)古時(shí)期，社會(huì)普遍更會(huì)存在生產(chǎn)力落后、疾病橫行、生存環(huán)境惡劣等問(wèn)題，只不過(guò)壟斷知識(shí)的人們，用文字為遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)粉飾太平罷了。

說(shuō)回莊子，他也是崇古的，但是他的崇古與諸子不同，他不是崇尚三皇五帝的時(shí)期，他是崇尚更久遠(yuǎn)更古老的、甚至三皇還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)期的遠(yuǎn)古社會(huì)，并且從中找到“道”的合理性。

我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)跟兩千年后西方的思想家盧梭的做法很相似。盧梭為了論證“人民主權(quán)”與“社會(huì)契約”的存在，也是從人類遠(yuǎn)古的狀態(tài)找到“人生而平等”的合法性的。盧梭的思想還有一點(diǎn)很重要的就是，他盛贊人類的“原始自然”的狀態(tài)，認(rèn)為文明與智慧就是導(dǎo)致人類不平等和災(zāi)難發(fā)生的根源。

而莊子的做法一模一樣，他崇尚“道”，而“道”的要求是無(wú)知、無(wú)欲、無(wú)為。莊子認(rèn)為，智慧、欲望、妄為是導(dǎo)致東周時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)不斷、社會(huì)混亂、人民生活疾苦的根本原因。所以他崇尚遠(yuǎn)古時(shí)期，因?yàn)檫h(yuǎn)古時(shí)期的人民正是無(wú)欲無(wú)知的，他們也不追求有所作為，所以社會(huì)安定，人民幸福，這樣的一切，才是符合“道”的。如果當(dāng)今（東周）的社會(huì)想要獲得安定，就要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)，那樣就可以獲得“道”，獲得幸福。這樣的思想，在《在宥》、《繕性》、《庚桑楚》等篇目，多見(jiàn)論證，由于篇幅過(guò)長(zhǎng)，我就不一一例舉了

非常道讀后感【篇8】

平日里，常常有人稱那些通明世事、達(dá)悟人生的人為“得道者”。何為“道”？道是萬(wàn)物的起始，道是宇宙的本源，道是變化的法則，這種種說(shuō)法似乎正確，又似乎不完全正確。讀完老子《道德經(jīng)》后，你可能知道了“道”，但是仍然無(wú)法給出“道”的正確定義。如果真是這樣，那么應(yīng)該恭喜你，你在“得道”的路上邁開(kāi)了一大步。老子在《道德經(jīng)》開(kāi)篇就如是說(shuō)：“道可道，非常道；名可名，非常名?！币馑际钦f(shuō)，道如果可以言說(shuō)，那就不是真正永恒的道了；能夠給一個(gè)東西予一個(gè)名稱的，這名稱與實(shí)際已經(jīng)不相符。老子還說(shuō)：“道之出口，淡乎其無(wú)味，視之不可見(jiàn)，聽(tīng)之不足聞，用之不足既?！敝蓝豢烧f(shuō)，便是與自然的大道合而為一，大道不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。對(duì)事物的認(rèn)知，一旦說(shuō)出口就變味，因?yàn)檎Z(yǔ)言描述與實(shí)際情形總是有差距的。我以為老子的意思不是宣揚(yáng)一種絕對(duì)的虛無(wú)主義，他是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)具有普世價(jià)值的道理：真理無(wú)關(guān)乎語(yǔ)言文字。

儒家孔子有言：“詩(shī)不盡言，言不盡意。”詩(shī)書(shū)的本意用言語(yǔ)是表達(dá)不盡的，即使再充分的表達(dá)也難說(shuō)盡真實(shí)的意義。所以孟子也告誡說(shuō)：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)?！狈鸺腋小安豢烧f(shuō)”之說(shuō)，“說(shuō)是一物即不中”，諸法妙理，非關(guān)文字。靈山會(huì)上佛祖拈花示眾，參悟禪機(jī)者也只是微笑不語(yǔ)；禪宗六祖惠能不識(shí)文字卻能頓悟佛理，不立文字，直指人心，明心見(jiàn)性，見(jiàn)性成佛。

蘇東坡“日喻”文說(shuō)，為一個(gè)不曾見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)的盲人說(shuō)太陽(yáng)是怎么樣的，盲人無(wú)論如何也理解不了太陽(yáng)的真相。諸如此類無(wú)不在說(shuō)明“真理無(wú)關(guān)乎文字”的道理，充分印證老子“道可道非常道”的真理性。形諸文字反而破壞真相，橫生枝節(jié)。莊子文中說(shuō)到一個(gè)名叫輪扁的木匠，有人問(wèn)他年紀(jì)大了為何不把手藝傳給兒子，他說(shuō)傳給人的只能是規(guī)矩方圓的方法，而真正的手藝是傳不給他人的。老子認(rèn)為，孔子推崇的詩(shī)書(shū)禮樂(lè)易春秋“六經(jīng)”，只不過(guò)是先王的陳?ài)E而已，不是先王的精神?！肚f子》中有不少孔子受辱挨批的故事耐人尋味，對(duì)于自己的人道說(shuō)教孔子總是有所感悟的樣子。其中《天運(yùn)》篇寫道：有一次孔子拜見(jiàn)老子后回到住所，三天不說(shuō)一句話，弟子不解，問(wèn)先生何故？孔子說(shuō)，面對(duì)一個(gè)得道的人，任何話語(yǔ)都是多余的。讀書(shū)人常常以為書(shū)本上的文字很寶貴，殊不知言外之意才最為珍貴。

非常道讀后感【篇9】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)收錄了近100條職場(chǎng)非常之道，是迄今最為完整的權(quán)威版本。誰(shuí)掌握了這些非常之道，誰(shuí)就能更深入地了解職場(chǎng)，進(jìn)而把握自己的職場(chǎng)命運(yùn)；誰(shuí)能用心體會(huì)這些非常之道，并仔細(xì)分析現(xiàn)象背后的原因與本質(zhì)，誰(shuí)就能以四兩拔千斤之勢(shì)，獲得巨大的成功。而對(duì)這些職場(chǎng)非常道置若罔聞的人，即便是奮發(fā)圖強(qiáng)，用心進(jìn)取，往往也會(huì)事倍功半，甚至身陷樊籠，始終無(wú)法擺脫困境。

職場(chǎng)非常道的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：兵法云：“上兵伐謀”，何謂謀？謀者，道也。人們常說(shuō)，職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。而職場(chǎng)，更需要“謀”！職場(chǎng)之道，在于“生存…發(fā)展”。職場(chǎng)所做的一切，無(wú)非是為了生存和發(fā)展。職場(chǎng)是什么？職場(chǎng)是一個(gè)充斥著情、利、欲、策等的小“社會(huì)”，你說(shuō)它是一個(gè)圈子也好，說(shuō)它是一個(gè)公司也罷，它儼然是大社會(huì)中的一個(gè)小社會(huì)。它不僅是你平時(shí)上班的公司或工廠，從本質(zhì)上說(shuō)它是一個(gè)人安身立命的地方。一個(gè)人要生存，就要想辦法為生存而賺錢，只要是能讓你有可能賺錢的地方，都可以說(shuō)是你的職場(chǎng)。職場(chǎng)是人生的演繹。自古以來(lái)，人們都有自己的生存方法，在是非恩怨的人生道路上，職場(chǎng)也有溫情脈脈和殘酷無(wú)情的兩面。要想在其中更好地生存發(fā)展，必須深刻地解讀它的游戲規(guī)則。職場(chǎng)，首先是一個(gè)利益交錯(cuò)的復(fù)雜之所，是人們利益競(jìng)爭(zhēng)的地方，為了生存利益做什么都不過(guò)分。但是為了更好、更長(zhǎng)久地生存，卻要有所為，有所不為，從這點(diǎn)說(shuō)職場(chǎng)是學(xué)做人的地方。同時(shí)為了更好、更長(zhǎng)久地生存，職場(chǎng)也是與人合作的地方，所以職場(chǎng)中會(huì)有冤家對(duì)頭，也會(huì)有朋友，怎么與他們相爭(zhēng)、相處，就離不開(kāi)權(quán)謀的手段與感情的付出等。

職場(chǎng)非常道的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：一部將改變億萬(wàn)職場(chǎng)人士命運(yùn)的職場(chǎng)生存指南。這不是一本普通的書(shū)，它比《杜拉拉升職記》更為宴用，書(shū)中的眾多法則都是世界500強(qiáng)企業(yè)員工最為推崇、秘而不宣的。閱讀《職場(chǎng)非常道:沒(méi)人告訴你的職場(chǎng)法則(最新珍藏版)》一天，職場(chǎng)精彩一生。一書(shū)在手職場(chǎng)無(wú)憂。僑話說(shuō)：“職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)?！鄙碓诼殘?chǎng)，稍有慎就叫能會(huì)掉進(jìn)職業(yè)發(fā)展的陷阱。毋尉置疑．每一個(gè)職場(chǎng)人都渴望戰(zhàn)功，但最終真正能夠取得成功的人不多，這是為什么呢?主要原因是很多人沒(méi)有真正領(lǐng)悟職場(chǎng)的玄機(jī)，即職場(chǎng)非常道?！肮び涫拢叵壤淦鳌！币脒M(jìn)軍職場(chǎng)，必先悟透以場(chǎng)非常道；要想在職場(chǎng)中有所作為，更要悟透職場(chǎng)非常道。只有悟透職場(chǎng)非常道，才能做到知己知彼，運(yùn)籌帷幄，從而決勝職場(chǎng)。換句話說(shuō)，職場(chǎng)中人，不但需要修煉一身強(qiáng)硬的專業(yè)技能，更需要懂得去發(fā)掘、去掌握、去應(yīng)用各種技巧與策略，從而去適應(yīng)職場(chǎng)中的各種游戲規(guī)則，只有這樣才能穩(wěn)操勝券。

非常道讀后感【篇10】

《平常茶非常道》是一本禪茶文化的散文集。在書(shū)中，作者暢談如何品評(píng)各地的好茶、昂貴的茶、便宜的茶以及自制的各種茶飲料；如何與有緣的人喝茶，與知味的人對(duì)飲。談到該書(shū)的寫作緣起，作者說(shuō)：喝茶是很平常的事，大部分人每天都在做，可是關(guān)于茶道的問(wèn)題常常被忽略。我寫這本書(shū)就是想說(shuō)，雖然喝茶平常，里面卻有深意。

多年喝茶，作者慢慢從茶道中悟出了生活之道。在他看來(lái)，每天的生活其實(shí)就像一杯茶，大部分人的茶葉和茶具都很相近，然而善泡者泡出來(lái)的茶更有清香的滋味，善飲者飲到更細(xì)膩的消息；人生需要準(zhǔn)備的，不是昂貴的茶，而是喝茶的心情。這正如他在《大茶壺與小茶壺》中所寫：一個(gè)能在泡茶時(shí)專心的人，工作也會(huì)專心。因此，泡茶給人喝是一種很好的供養(yǎng)，并不是卑微的事。擺在我們眼前的小茶壺，可以為三五知己而傾注，如果我們能盡心地去愛(ài)朋友、體貼朋友，泡起人生的這把大茶壺就容易得多了。此刻，清雅的文字，淺顯的表達(dá)，古典的意境，佛禪的睿智，這便是林清玄散文帶給我們最直觀的印象。

作者是個(gè)很懂得生活情趣的人，在他的文字中，從不直白傲慢地告訴你該這樣，不能那樣。他往往講述一段小小的故事，（文章來(lái)源：華夏酒報(bào)？中國(guó)酒業(yè)新聞網(wǎng)）可能感人，也可能很平常，但是字字珠璣，其中蘊(yùn)涵著大智慧。比如他在《龍井問(wèn)茶》中說(shuō)：茶，是為了友誼而存在世間的；最好的茶，則是為了知味的人存在世間；我們到處找茶品茶，不也是渴望著與知味的人對(duì)飲嗎？他注意用生活中的一人一物、一草一木來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，感悟獨(dú)特，見(jiàn)解深刻。他很睿智，卻不故作高深；他也豁達(dá)，從不矯揉造作；他很淡雅，無(wú)一般文人的酸腐。讀他的文章是一種享受，是一種身心的放松。

對(duì)于喝茶與喝酒之辨，作者有自己的看法。在《茶歌與酒詩(shī)》中，他提出茶與酒的情意與境界顯然不同，我國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌里面酒與茶的地位懸殊，全唐詩(shī)幾乎是酒氣沖天，茶則很少受到歌頌。原因可能有二：一是酒本來(lái)就是催情劑，在情緒激化的時(shí)候，詩(shī)人當(dāng)然會(huì)即席寫下詩(shī)篇。茶則反之，茶是清涼帖，在心平氣和下，好像更適于無(wú)言。二是酒被認(rèn)為是瓊漿玉液，是獨(dú)立于生活之外的，茶則是生活中的尋常小事，又有什么好寫呢？所以，作者說(shuō)：喝茶的時(shí)候你的細(xì)胞越來(lái)越小，喝酒的時(shí)候你的細(xì)胞越來(lái)越大。所以，喝茶的人都是彬彬有禮，喝酒的人多狂放不羈。由此，作者悟出：一定要有朋友來(lái)跟你分享好茶跟好酒，它的意義才會(huì)成立。

讀罷全書(shū)，感覺(jué)作者的文字，體現(xiàn)了一種慢生活的生活方式。這種生活，常常會(huì)被曲解為不積極的、消極的生活。其實(shí)，慢生活重要的不是時(shí)間的進(jìn)程，而是做這件事情時(shí)，人的內(nèi)心是否從容。所謂從容，就是有定力、有定見(jiàn)、有對(duì)人生的長(zhǎng)久規(guī)劃。讀作者的文字，會(huì)感到自己并沒(méi)有失去純真和激情，并沒(méi)有為走了曲折的人生之路而悔恨，相反，仍然擁有了積極的人生態(tài)度，不怯懦，不逃避，勇敢面對(duì)眼前正在發(fā)生的一切?；蛟S，這就是本書(shū)給讀者帶來(lái)的真正魅力和價(jià)值所在吧。

2023非常媽媽讀后感6篇

當(dāng)我們翻閱一本優(yōu)秀的書(shū)籍時(shí)，就好像跟一位好友談心一樣，讀完后會(huì)深刻地領(lǐng)悟自己的不足。閱讀后的啟示能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的文章“非常媽媽讀后感”將會(huì)帶給你更多相關(guān)信息，相信這篇網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

非常媽媽讀后感 篇1

窗外風(fēng)正呼呼地咆哮著，像老虎要把我們吞了，宿舍里并不顯得溫暖，卻遺留下陣陣凄涼。同學(xué)們正熟睡著，均勻的呼吸聲于高低有序的呼嚕聲映襯得這夜，是夜得那么陰沉。

宿舍里，同學(xué)們蜷縮在毛毯里夢(mèng)寐在秋天的氣息中。唯有我還是清醒地望著窗外殘的風(fēng)景線。我揉著惺忪的睡眼，稠密的風(fēng)鉆進(jìn)被窩里，擾了我清夢(mèng)，我感到寒冷了，但這種感覺(jué)昔日從未感受過(guò)，媽媽給予我的總是溫暖，我腦海里又是那樣一幅景象——

在朦朧的舊事中，我依稀在黑夜里記起媽媽那忙碌的背影，那年冬天寒風(fēng)颼颼，北風(fēng)怒吼，寒風(fēng)灌進(jìn)被窩里，我那時(shí)幼小的身軀正微微顫抖著，但是總在那時(shí)，門把旋轉(zhuǎn)了一周，媽媽輕輕脫掉鞋子往門旁一擱，踮著腳尖走進(jìn)了我的夜邊，那冰冷的腳赤著冷得紅一塊青塊，青筋突起，媽媽用筋脈突兀的手掀起帳子，用憐憫的眼光看著我，她慢慢地坐在床邊，為我蓋起被子，她柔順的長(zhǎng)發(fā)從肩上淘氣地滑落到我的額頭，媽媽的手摸著我的小臉蛋，多么溫暖啊，猶如春天的陽(yáng)光沐浴著大地，突然有一股暖流涌向我的心。

我不禁回過(guò)神里，面對(duì)的卻是彌漫著苦澀的氣味，不知為什么，我的心情莫名奇妙地酸楚和柔軟起來(lái)，眼睛一圈圈地蕩起了漣漪。我懂得了母愛(ài)不再縹緲，我又想起了媽媽，這股冷冰冰的感覺(jué)是多么的陌生，這種感覺(jué)又是那么微妙。夜深了，整個(gè)城市的燈都閉上了眼，我在母愛(ài)的洗禮下入了夢(mèng)……

非常媽媽讀后感 篇2

我非常喜歡楊紅櫻阿姨寫的書(shū)。我看了她的《非常小男生和小女生》、《巨人的城堡》、《跳跳電視臺(tái)》和《暑假奇遇》等作品。今天，我又看完了她寫的《非常媽媽》。

《非常媽媽》寫了七個(gè)不平常的媽媽：馬小跳的媽媽是“天真媽媽”；戴安的媽媽是“漂亮媽媽”；冉冬陽(yáng)媽媽是“智慧媽媽”；肥貓媽媽和豆芽?jī)簨寢屖恰昂繈寢尅?；李小俊媽媽是“操心媽媽”；吳緬媽媽則是“開(kāi)明媽媽”。

馬小跳媽媽叫丁蕊，是櫥窗設(shè)計(jì)師，非常溫柔，非常善良，非?？蓯?ài)，非常漂亮的雙魚(yú)座女人，但有時(shí)愛(ài)幻想。她最大的優(yōu)點(diǎn)是：能在幾分鐘之內(nèi)，端出一桌子的菜來(lái)。她最幸福的時(shí)刻是：當(dāng)別人稱贊馬小跳是她做的十二層三明治時(shí)……

戴安的媽媽叫戴小荷，是個(gè)制作美麗的旗袍的女人，性格很溫柔、很體貼，喜歡藍(lán)色的桔?；?，喜歡一只十三歲的老貓，喜歡喝咖啡，喜歡聽(tīng)愛(ài)情歌曲，還喜歡收藏各種扇子，如紙扇、絹扇、羽毛扇、木雕扇、骨扇……

冉冬陽(yáng)的媽媽叫李妹，是電視臺(tái)“愛(ài)心熱線”的主持人，性格自信、從容、聰慧。穿著淺灰色的棒針毛衣，白色長(zhǎng)褲，脖子上系一條紫色的小絲巾，笑得自然開(kāi)心。

豆芽?jī)簨寢尯苁?，肥貓媽媽很胖，兩人都燙著小卷發(fā)，衣服整潔樸素，兩人都十分疼愛(ài)孩子，照顧家庭，一心撲在家人身上。

李小俊的媽媽膽小怕事，操心太多，很容易哭，她最拿手的菜是：紅燒獅子頭和青椒皮蛋。

吳緬的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯，性格直爽，自信，坦誠(chéng)，心態(tài)十分年輕。她每天堅(jiān)持健身，跳四十分鐘的健美操，做六十個(gè)仰臥起坐。

我的媽媽是一位操心的媽媽。她在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我吃得最好，穿得最暖和，接受最好的教育，給我一個(gè)快樂(lè)而難忘的童年。我學(xué)習(xí)彈鋼琴，媽媽是我的陪練。我上鋼琴課，她總是陪在我身邊，不厭其煩地聽(tīng)著我重復(fù)彈奏著每一首曲子，彈錯(cuò)的地方就要求我反復(fù)練習(xí)，如果我偷懶，媽媽就聲色俱厲，決不遷就，直到彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)……媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我更是嚴(yán)格要求，做作業(yè)要認(rèn)真、仔細(xì)，字要寫得端正、漂亮。平時(shí)一有空，媽媽就帶我往書(shū)店跑，帶我看書(shū)，買書(shū)。我在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)……我也要聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，做個(gè)有出息的人。

非常媽媽讀后感 篇3

這個(gè)寒假我讀了一本名為《非常媽媽》的書(shū)。書(shū)里講得是不同媽媽和她們的寶貝孩子的故事。有天真的馬小跳媽媽，漂亮的戴安媽媽，智慧的冉冬陽(yáng)媽媽，糊涂的肥貓媽媽和豆芽?jī)簨寢專傩牡睦钚】寢尯烷_(kāi)朗的吳湎媽媽。我最喜歡馬小跳媽媽，因?yàn)樗兄⒆影愕奶煺婵蓯?ài)。

有一次，馬小跳為她制作了一個(gè)十二層的三明治，每一層夾的東西都不相同，馬小跳還給她圍上花邊，簡(jiǎn)直是畫龍點(diǎn)睛，使原來(lái)就不同凡響的三明治，更加奇特美麗。馬小跳媽媽一回來(lái)就看見(jiàn)了這個(gè)三明治，她感動(dòng)的一塌糊涂，一把抱住馬小跳，親個(gè)不停。說(shuō)要把它擺起來(lái)，讓全世界的人都來(lái)看她的寶貝兒子為她準(zhǔn)備的愛(ài)的禮物！你們說(shuō)，馬小跳的媽媽是不是天真無(wú)邪?。?/p>

其實(shí)，這個(gè)天真的媽媽是非常愛(ài)她的兒子的。一天，馬小跳主動(dòng)請(qǐng)媽媽在外面一日游，用的還是自己的錢。從吃早飯到去游樂(lè)場(chǎng)玩，再到吃晚飯，這一整天的時(shí)間，每當(dāng)馬小跳詢問(wèn)媽媽的想法時(shí)，他媽媽都是依著馬小跳的心理來(lái)回答的，那些吃的、玩的，都是馬小跳想要的?？粗鴥鹤涌鞓?lè)，媽媽也快樂(lè)。

讀著馬小跳媽媽的一言一行，讓我想起了我的媽媽。前不久我發(fā)高燒，掛了六天藥水，高燒才慢慢退去。在這六天中，媽媽天天陪我去醫(yī)院掛水，回到家也在我身邊伴我入睡。醫(yī)院里的病人很多，病菌也有很多，媽媽天天這樣待在醫(yī)院里，頭都疼了。當(dāng)媽媽在休息時(shí)，我讓她為我倒水，我輕輕叫醒她，她一醒來(lái)看見(jiàn)我就急切地問(wèn)我：“怎么啦？”每天晚上她都陪我睡覺(jué)，一會(huì)為我掖被，一會(huì)為我量體溫；我又要喝水，又要吃藥，又要上廁所……把媽媽折騰得眼皮直打架。每當(dāng)我喝又苦又澀的蒲地藍(lán)時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)“良藥苦口利于病”，我就會(huì)一鼓作氣把藥喝掉。當(dāng)我恢復(fù)健康后，媽媽又會(huì)和我在一起看書(shū)、游戲，出門散步……那時(shí)候的媽媽就像個(gè)伙伴的一樣陪著我。

《非常媽媽》這本書(shū)讓我知道了性格不同的媽媽辦事的方法也不一樣，更讓我知道了要更加的愛(ài)我的媽媽，因?yàn)閶寢尩男袨椤⒄Z(yǔ)言都可以成為你心靈的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)?yè)崛ツ銉?nèi)心的不快和悲傷，能讓我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

非常媽媽讀后感 篇4

母愛(ài)猶如一盞燈，照耀著我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)猶如一絲清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是多么的偉大，是多么的神圣！我們用一輩子的世時(shí)間都報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

這本書(shū)介紹了幾位位媽媽：溫柔，善良，體貼，但又粗心沒(méi)有主見(jiàn)的媽媽。

最讓我難忘的是馬小跳的媽媽要讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴，但是他不喜歡，媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有辦法讓馬小跳學(xué)習(xí)鋼琴。有一天，馬小跳在一面墻上貼上了一張紙，就回去了。不久，就有人打來(lái)電話，一通電話后，媽媽便感覺(jué)到有些奇怪，就問(wèn)了他，他含含糊糊地說(shuō)：是同學(xué)打來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)的。媽媽半信半疑。一會(huì)兒，又有人打來(lái)電話，馬小跳接完電話，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì)門鈴響了，馬小跳開(kāi)了門，只見(jiàn)幾個(gè)彪悍的男子，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)了個(gè)清楚，就把他們給趕走了。媽媽氣得臉通紅。馬小跳走回來(lái)房間。

里面有位媽媽對(duì)孩子非常好，從不給孩子施加壓力，讓孩子自己輕松學(xué)習(xí)。還是自己孩子的好朋友，和孩子交流談心。

其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)格，有時(shí)打我們，罵我們，也是父母對(duì)我們的期望，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：打在兒身，痛在娘心！

非常媽媽讀后感 篇5

寒假里，我用了幾天的時(shí)間讀完了《非常媽媽》這本書(shū)。

這本書(shū)描寫了好幾位優(yōu)秀的媽媽：開(kāi)明媽媽、天真媽媽、智慧媽媽和糊涂媽媽。這些媽媽各有各的本領(lǐng)。開(kāi)明媽媽其中有一位出版社的美術(shù)編輯，她之間和兒子之間平等相處，并且接受兒子好的建議；天真媽媽里面有一位是櫥窗設(shè)計(jì)師，她擁有非凡的審美眼光及獨(dú)特的見(jiàn)解，能給孩子很多好的想法；電臺(tái)主持人是智慧媽媽里面的一位，她不注重孩子的考試分?jǐn)?shù)，經(jīng)常和孩子一起說(shuō)悄悄話，是孩子的好朋友；糊涂媽媽則是非常愛(ài)孩子，但是卻不知道怎樣愛(ài)自己兒子的媽媽。我覺(jué)得最有意思的就是糊涂媽媽。

在糊涂媽媽里面，有一位肥貓媽媽，她看不到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，總是被孩子的缺點(diǎn)困擾著。這是為什么呢？原來(lái)，肥貓是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，作為肥貓的爸爸媽媽，每三天就會(huì)被老師叫到學(xué)校去。所以在肥貓媽媽看來(lái)，肥貓是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的?？吹竭@里，我想對(duì)肥貓說(shuō)：“肥貓，你不要讓爸爸媽媽太操心了，如果不是你這么調(diào)皮，他們或許早就看到你的優(yōu)點(diǎn)了?！?/p>

讀完《非常媽媽》這本書(shū)之后，我覺(jué)得自己太幸福了，因?yàn)槲覌寢尩纳砩贤瑫r(shí)擁有這些媽媽的優(yōu)點(diǎn)。媽媽，是最早出現(xiàn)在我生命中的人，是很重要的人，是對(duì)我影響很大的人。我的媽媽是一個(gè)很有童心的媽媽。我家周圍的孩子和親戚家的孩子，都喜歡圍著我媽媽。媽媽會(huì)和我們一起快樂(lè)的做游戲，聽(tīng)我們的安排，認(rèn)真做好每一個(gè)游戲角色，也會(huì)耐心地給我們講故事，給我輔導(dǎo)功課的時(shí)候，她又會(huì)很細(xì)心的幫我檢查。有時(shí)候，我會(huì)叫她“姐姐“，哈哈，這是我對(duì)媽媽以平等態(tài)度對(duì)待我，我給她的昵稱！

讀了《非常媽媽》這本書(shū)，還給我一個(gè)最大的感受。那就是，每天陪伴我們的人，他的每一方面都會(huì)影響到我們的成長(zhǎng)。作為孩子，我們需要被公平對(duì)待、我們需要被耐心傾聽(tīng)、我們需要爸爸媽媽放下手機(jī)陪伴我們，我們希望說(shuō)出的話被重視。

親愛(ài)的大人們，你們愛(ài)我，我愛(ài)你們，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧！

非常媽媽讀后感 篇6

這幾天，我讀了一本楊紅櫻老師寫的《非常媽媽》。書(shū)里面寫了很多和媽媽之間有趣的故事，有天真的媽媽、糊涂的媽媽、開(kāi)明的媽媽……。其中我最喜歡的是馬小跳的媽媽。

馬小跳很愛(ài)他的媽媽。有一次母親節(jié)，他拿著自己的零花錢帶著媽媽出去過(guò)節(jié)。一大早他就帶著媽媽來(lái)到了肯德基，他們?cè)诳系禄粤嗽绮汀Ｈ缓笏麄儊?lái)到了步行街，因?yàn)閶寢尩墓ぷ魇菣淮霸O(shè)計(jì)師，所以媽媽很喜歡看櫥窗。馬小跳陪著媽媽看了很久的櫥窗后，又拉著媽媽去吃披薩。接著下午帶著媽媽去了游樂(lè)場(chǎng)。晚上本來(lái)媽媽是想回家吃飯的，馬小跳又拖著媽媽去吃了麥當(dāng)勞。最后馬小跳還給媽媽買了一個(gè)母親節(jié)的小禮物：一個(gè)很漂亮的發(fā)卡。就這樣他們度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心快樂(lè)的母親節(jié)。

我也特別愛(ài)我的媽媽，可是母親節(jié)的那天，我卻忘的一干二凈了，所以我決定，下一個(gè)母親節(jié)，我一定要給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大大的禮物，送給我最愛(ài)的媽媽！

我非常喜歡這本《非常媽媽》里面還有很多的和媽媽之間的故事，大家也可以去讀一讀，我相信你也會(huì)非常喜歡！

非常爸爸讀后感優(yōu)選11篇

作文伴隨我們于無(wú)形之中，通過(guò)寫作常?？梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，對(duì)生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？小編現(xiàn)在向你推薦非常爸爸讀后感優(yōu)選11篇，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

非常爸爸讀后感 篇1

最近，我讀了一本書(shū)叫《非常爸爸》。看到書(shū)名我非常好奇，非常爸爸會(huì)是怎樣的呢？讀完后我才明白原來(lái)書(shū)中的故事講了不一樣的爸爸。這是一本趣味指數(shù)和知識(shí)指數(shù)都很強(qiáng)的一本書(shū)。

馬小跳的爸爸是貪玩爸爸，他叫馬笑天，他是一位玩具設(shè)計(jì)師，大家覺(jué)得他設(shè)計(jì)的玩具一點(diǎn)兒都不好玩。后來(lái)他在馬小跳的啟發(fā)下，就發(fā)明了“跳跳娃“，從此他就火了。孟小喬的爸爸是糊涂爸爸，他叫孟金斗，他是一個(gè)公司經(jīng)理，大家都覺(jué)得他很糊涂，每次上班時(shí)，都要花一小時(shí)去找文件，有一天蜜兒給了他一瓶綠色藥丸，孟水喬的爸爸吃完后，什么事都記起來(lái)了。冉冬陽(yáng)的爸爸是開(kāi)明爸爸，他叫冉雨云，他是一位建筑師，很多人都覺(jué)得他很聰明，他還希望他的女兒長(zhǎng)大后很快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)的人。

我的爸爸是一個(gè)宅男，不愛(ài)說(shuō)話。他的工作就是天天坐在家里上電腦，他每天要抽兩包煙，我非常討厭他抽煙。但是看了《非常爸爸》以后，我覺(jué)得這世上的爸爸他們雖然工作性格不一樣，但他們都是好爸爸。我的爸爸不愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)抽煙是因?yàn)樗伎迹绾螢槲覀兗覓甑礁嗟腻X，改善生活。我以后要學(xué)會(huì)理解我爸爸。

非常爸爸讀后感 篇2

《非常爸爸》這本故事書(shū)是楊紅櫻非常系列的一冊(cè)，它講述了五位不同性格的爸爸。

首先介紹的是貪玩的馬小跳爸爸-馬天笑，他是著名的玩具設(shè)計(jì)師，他有一顆貪玩的童心。它經(jīng)常做出些讓人哭笑不得的事。有一次，馬小跳寫信說(shuō)他睡著了。馬天笑先生發(fā)現(xiàn)他幫馬小跳完成了未完成的作業(yè)，但他寫了更多的玩具。

二是老師發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，于是馬小跳被老師發(fā)抄了100遍。

再來(lái)介紹的是糊涂的孟小喬爸爸-孟金斗，他是位公司經(jīng)理，他很健忘，經(jīng)常把問(wèn)題弄得一團(tuán)糟。有一次，他把膠卷放進(jìn)雞蛋盒里，藏在冰箱里。他兩年都不記得了。

接著介紹的是硬漢的吳緬爸爸-吳維，他是位攝影家，他是位樂(lè)觀，自信，剛?cè)岵?jì)的爸爸。他很尊重吳緬，經(jīng)常和吳緬交心，有一次他從同事那借來(lái)一輛“破老爺車”，帶著吳緬一起去了木材加工廠，在路上車子發(fā)生了很多故障，差點(diǎn)把吳緬折騰了半死。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

非常爸爸讀后感 篇3

讀了《非常爸爸》這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了四位可愛(ài)的爸爸。

貪玩爸爸——馬天笑是馬小跳的爸爸。他呀是個(gè)整天昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒?。他是一家玩具廠的設(shè)計(jì)師，他設(shè)計(jì)的不過(guò)是摁一下肚皮叫一聲的橡皮鴨，眼睫毛長(zhǎng)得嚇?biāo)廊说难笸尥?，還有就是那個(gè)傻乎乎的、打起鼓來(lái)就不停不下來(lái)的老黑熊……廠長(zhǎng)一見(jiàn)到他，從頭到腳都?xì)?，?jīng)常指著他的鼻子數(shù)落。

但自從有了馬小跳，馬天笑的靈感一下子出來(lái)了，不出三天設(shè)計(jì)出了“跳跳蛙”，它一上市便大獲成功。現(xiàn)在，廠長(zhǎng)一見(jiàn)到他從頭到腳都是笑。為了幫兒子做作業(yè)，馬天笑被抄了一百遍。他一生氣，頭發(fā)就豎起來(lái)了。他還讓馬小跳有一天成為他的父親

問(wèn)題爸爸——孟金豆是孟小喬的爸爸。他的頭發(fā)像一堆亂草；腦袋里時(shí)常亂七八糟，像一鍋糊糊湯；做事手忙腳亂，不過(guò)后來(lái)吃了蜜兒給他的“清腦丸”，整個(gè)人煥然一新……

硬漢爸爸——吳維是吳緬的爸爸。他外形是一個(gè)粗獷，彪悍，有藝術(shù)的氣質(zhì)。性格也是執(zhí)著、堅(jiān)定、熱愛(ài)事業(yè)的充分奉獻(xiàn)。

他整天背著照相機(jī)滿世界亂轉(zhuǎn)；還帶著他的兒子吳緬做軍車去**旅游；還把他當(dāng)做一個(gè)男人與吳緬對(duì)話……

開(kāi)明爸爸——是冉冬陽(yáng)的爸爸。他很幽默、開(kāi)朗、寬容、豁達(dá)。在冉冬陽(yáng)的心目中是100分。他最大的愿望是使他的女兒成為一個(gè)幸福的人

有一次，爸爸讓我們騎馬，在地上摔跤，讓我們自己站起來(lái)，如果考不到幾分，就打我們屁股。不過(guò)，那個(gè)人也不是千篇一律的，他們或許是忙碌、嚴(yán)肅的、或許是幽默的、豁達(dá)的，他們有時(shí)很貪玩、有時(shí)也會(huì)掉眼淚，還有著一雙臭氣熏天的腳。這本書(shū)讓我們知道那個(gè)叫爸爸的人其實(shí)是個(gè)大男孩！

非常爸爸讀后感 篇4

在寒假里，我閱讀了一本叫《非常爸爸》的書(shū)。讀后我覺(jué)得其實(shí)每一個(gè)爸爸都是大男孩，只是有許多同學(xué)卻認(rèn)為爸爸總是忙碌的、嚴(yán)肅的。

在本書(shū)里，我最喜歡貪玩爸爸里的《幫兒子做作業(yè)被罰寫100遍》這篇文章。講的是馬小跳的爸爸-----馬天笑白天在自己的廠里上班，回家后就想跟和馬小跳玩，但苦于馬小跳沒(méi)時(shí)間。因?yàn)轳R小跳每天放學(xué)回家，放下書(shū)包就忙著做作業(yè)，做也做，總也做不完。馬天笑很是同情馬小跳，有一天墻上的鐘敲了十下，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，馬天笑問(wèn)兒子作業(yè)做完了嗎？馬小跳沒(méi)有回答他，原來(lái)他已經(jīng)叭在桌子上睡著了，馬天笑把兒子抱上床，見(jiàn)兒子的生字還沒(méi)抄完，便接著幫他抄，一邊抄一邊心里沾沾自喜：他模仿兒子的筆跡還挺像。第二天放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師把馬小跳叫到辦公室，告訴他：“你寫錯(cuò)一個(gè)字，抄100遍”馬小跳堅(jiān)定地說(shuō)，這是我爸爸抄寫的。秦老師讓馬天笑火速趕到學(xué)校，她告訴馬天笑先生，“真”里面是三橫，不是二橫?？蓱z的馬天笑先生，握著鉛筆頭，把那個(gè)認(rèn)真的真字，認(rèn)認(rèn)真真抄寫了100遍。

看了這個(gè)故事，我捧腹大笑，我認(rèn)為爸爸們也都很貪玩，身上也會(huì)有這樣那樣的壞毛病，甚至內(nèi)心也有很脆弱的一面，時(shí)常會(huì)掉眼淚，可他們往往表現(xiàn)出來(lái)的是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他們都是我們所喜歡的好爸爸，我也愛(ài)我可愛(ài)的爸爸。

非常爸爸讀后感 篇5

今天是我的生日，媽媽知道我喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)，于是送給我一本非常爸爸。接過(guò)媽媽送的禮物，我別提有多高興了！

回到家里，我就聚精會(huì)神地看了起來(lái)，書(shū)中有四個(gè)欄目：1貪玩爸爸，2問(wèn)題爸爸，3硬漢爸爸，4非常爸爸。我最愛(ài)看貪玩爸爸中的“裝病的游戲不好玩”。馬小跳的同學(xué)生病了，喜歡買什么，大人就給買什么。生病有這樣的好處，馬小跳也決定生一次病?？山Y(jié)果，爸爸買來(lái)的漢堡不能吃，足球賽沒(méi)有看，又是吃藥又是灌白開(kāi)水，他后悔極了。看著馬小跳因?yàn)檠b病而痛苦的樣子，我真的想笑。想起自己也有那么一次，因?yàn)闆](méi)有完成回家作業(yè)，怕老師檢查出來(lái)，故意說(shuō)生病了，結(jié)果被媽媽識(shí)破了，大訓(xùn)一頓?？戳诉@個(gè)故事，我更覺(jué)得不應(yīng)該說(shuō)謊，說(shuō)謊是一個(gè)壞習(xí)慣，我不想做“狼來(lái)了”的小孩。

書(shū)中還有馬小跳的爸爸幫馬小跳做作業(yè)，結(jié)果被老師罰寫100遍?？戳诉@一節(jié)我懂了做回家作業(yè)一定要抓緊時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真的完成，不能偷懶，而且不能讓別人幫助做。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中馬小跳的爸爸是一個(gè)每天都很開(kāi)心的人，可我爸爸卻是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，對(duì)我的要求也很嚴(yán)格。我把書(shū)也推薦給了爸爸看，希望爸爸讀了這本書(shū)，能變得更開(kāi)朗，對(duì)我也不再那么高要求，讓我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年！

非常爸爸讀后感 篇6

我最近正在讀一本叫《非常爸爸》的課外書(shū)，書(shū)中寫的爸爸各有特點(diǎn)，有貪玩爸爸、硬漢爸爸、問(wèn)題爸爸、開(kāi)明爸爸。其中最好笑的是貪玩爸爸。

文中有一段特別好笑又值得我們注意的是貪玩爸爸的錯(cuò)別字。一天老師留的`作業(yè)是“寫一句話”，他的兒子馬上寫出了“我今天吃了三噸飯”，第二天老師讀大家的作業(yè)時(shí)讀到他兒子的，于是老師大聲讀到，“我今天吃了三噸飯”，讀完大家大笑起來(lái)，他兒子也一起笑······過(guò)了一會(huì)兒，他兒子才想起來(lái)這是他寫的，他爸爸還在作業(yè)本上寫了三個(gè)字“已檢查”，他兒子頓時(shí)羞紅了臉，不好意思起來(lái)。回到家里，兒子還在生氣，就氣呼呼地走到他自己的屋里不出來(lái)了。他爸爸叫他吃飯他也不理爸爸。爸爸問(wèn)他為什么生氣，他兒子說(shuō)因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)錯(cuò)了一個(gè)字，爸爸檢查了沒(méi)發(fā)現(xiàn)，把“三頓飯”寫成了“三噸飯”，鬧了大笑話。爸爸作了自我批評(píng)，又在改好的作業(yè)上寫了“大馬虎，令后一定改”，兒子這次提高了警惕，仔細(xì)看了爸爸的字，大笑道爸爸又錯(cuò)了，把“太”字寫成“大”字，把“今后”寫成“令后”，并與爸爸達(dá)成協(xié)議，今后看誰(shuí)的錯(cuò)別字少，一起改正馬虎的毛病。

我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事情，要細(xì)心才能做得更好。

非常爸爸讀后感 篇7

一顆有愛(ài)的種子，輕輕撒播，種植心田;成長(zhǎng)的少年再次尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂(lè)園;楊紅櫻的文字就是有這種魔力;為我們記錄成長(zhǎng)，留住美好童年;時(shí)光的力量雖強(qiáng)大，但總有一份愛(ài)像星辰閃耀;永不失落，溫暖心間……

椰林樹(shù)影，水清沙白，海邊的家庭聚會(huì)好熱鬧!爸爸們可忙了，既要參加各種運(yùn)動(dòng)，還要照顧媽媽和孩子們。你看，吳緬爸爸拿著沖浪板，孟小喬爸爸竟然扛來(lái)了高爾夫球桿……原來(lái)，爸爸們也有瀟灑活潑的一面!

最近，我讀了一本書(shū)，名叫《非常爸爸》。

里面有個(gè)說(shuō)了五個(gè)爸爸：馬小跳爸爸，孟小喬爸爸，吳緬爸爸，冉冬陽(yáng)爸爸，戴安爸爸。五個(gè)爸爸代表五個(gè)類型：貪玩爸爸馬天笑，糊涂爸爸孟金斗，硬漢爸爸吳維，開(kāi)明爸爸冉先生，神秘爸爸安先生。

我最欣賞的是開(kāi)明爸爸，他幽默，開(kāi)朗，富有愛(ài)心和童心。他是一名建筑師，曾在美國(guó)做了兩年訪問(wèn)學(xué)者，舉手投足都很紳士。他有一次在圣誕夜，幫助了一位賣氣球的貧窮阿姨。呀，他真有愛(ài)心!還有一次，女兒弄燭光晚餐各她吃，他脫了西服，已經(jīng)在解領(lǐng)帶了，忽然她又重新系好，還說(shuō)：“既然是燭光晚餐，穿著也不能太隨便了。本來(lái)是應(yīng)該穿燕尾服的，可惜我沒(méi)有?！焙?，他真幽默。兒童節(jié)時(shí)，他比女兒還高興。在游樂(lè)園玩瘋了，把任何煩惱都拋向腦后。哈，有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。

請(qǐng)問(wèn)，你們最欣賞誰(shuí)?

非常爸爸讀后感 篇8

《非常爸爸》讀后感300字：

讀了《非常爸爸》這本書(shū)，它講述了一群性格各異，但非常天真可愛(ài)的孩子和他們的爸爸之間的非常好玩的故事。

先講了馬小跳的“貪玩爸爸”的奇葩故事，馬天孝先生設(shè)計(jì)了一種新的玩具“跳跳娃”。模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋，豆豆眼，圓鼻頭，嘴沒(méi)有合攏，一個(gè)嘴角向下垮，一個(gè)嘴角向上翹，所以臉上的表情不知是哭還是笑，或者是哭笑不得的表情，這樣的表情，在任何一個(gè)成年人的臉上都是不足為奇的，但這樣的表情在一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒臉上，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)笑的。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，它丑的可愛(ài)，丑的理直氣壯，丑的讓所有的人一見(jiàn)到它就止不住要哈哈大笑。

然后又講述孟小喬“糊涂爸爸”，他的爸爸有著非常非常健忘的腦子，最糊涂的事，把膠卷裝在雞蛋的盒子里，放進(jìn)冰箱之后兩年都沒(méi)有再想起這件事了。

最后又分別講述了硬漢爸爸開(kāi)明爸爸和神秘爸爸。他們能各有各的優(yōu)點(diǎn)。本書(shū)講述了很多告訴我們，不管做什么事都不要馬馬虎虎，要認(rèn)認(rèn)真真的去完成。

非常爸爸讀后感 篇9

馬小跳的爸爸是一個(gè)非常貪玩的爸爸，他不僅貪玩還利用馬小跳發(fā)明了跳跳娃，成為了老板的大紅人，最后自己竟然當(dāng)上了老板。

孟小喬的爸爸為了維護(hù)他家的保姆，不讓孟小喬媽媽叨叨，保姆給孟小喬媽媽吃了開(kāi)心散。孟小喬不希望爸爸成為愛(ài)心殺手，讓自己的爸爸變成糊涂爸爸。

吳緬的爸爸看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，整天背著照相機(jī)滿世界跑，是一名攝影師。他整日忙于他的事業(yè)和他的媽媽離婚了，他的爸爸迷戀那篇美麗的胡楊樹(shù)。

冉東陽(yáng)的爸爸被稱為開(kāi)朗的爸爸，在冉東楊的心里，他的爸爸魅力指數(shù)是一百分。而冉東陽(yáng)的爸爸也很愛(ài)冉冬陽(yáng)，別的爸爸可能最大的愿望是自己的兒子學(xué)好。而他最大的愿望是冉東陽(yáng)快樂(lè)。

戴安從小到大從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的爸爸，搞得他爸爸特別神秘，戴安媽媽一手戴安帶大，戴安在思念爸爸的生活中長(zhǎng)大，他活在思念中，這種生活就要結(jié)束了我非常開(kāi)心。雖然他現(xiàn)在還不知道，但是總有一天會(huì)真相大白的。

讀完這本書(shū)，我知道了，每一個(gè)爸爸身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，學(xué)他為爸爸做燭光晚餐，我應(yīng)該也像他一樣，為自己的家人做一頓飯，做一些力所能及的事情。

非常爸爸讀后感 篇10

臧克家曾說(shuō)過(guò)，讀過(guò)一本好書(shū)，就想交了一個(gè)益友。這句話讓我受益匪淺。在這個(gè)暑假我讀了許多本書(shū)，知識(shí)也增長(zhǎng)了不少。但是最讓我難以忘懷的，還屬這本《非常爸爸》

這是一本專門寫爸爸的書(shū)。里面又貪玩爸爸馬天笑;有糊涂爸爸孟金斗;有硬漢爸爸吳維;有神秘爸爸 安先生;有……可是，不管他們是怎樣的爸爸，都是孩子們喜愛(ài)的好爸爸。

這讓我想起了最美爸爸：黃小榮。那是20__年的一個(gè)中午，黃小榮像往常一樣去食堂吃午飯。就在他走出食堂大門的'時(shí)候 ，一個(gè)小女孩前來(lái)求救，她說(shuō)，與自己在一起玩耍的小女孩掉進(jìn)水里去了。黃小榮連忙跑到堤壩上，一看心想：這堤壩有5米高，只要繞行一座橋，再下石梯，便可把小女孩救上來(lái)，可是卻要花十幾分鐘的時(shí)間。就在這時(shí)黃小榮縱身一跳從堤壩上跳了下去，在落地的一霎那右腳頓時(shí)失去了知覺(jué)，可是看著孩子的掙扎，他竟然咬著牙一下子爬了十米多遠(yuǎn)，終于把孩子從鬼門關(guān)救了出來(lái)，可是他的右腳卻……想到這我不忍再往下想，不是自己的親身女兒，卻舍身相救，真是一個(gè)“好爸爸”

我也有一個(gè)助人為樂(lè)的好爸爸。那天，爸爸的公司除了事故，得馬上過(guò)去處理，我們坐上車出發(fā)了。一路上爸爸開(kāi)車的速度比平?？炝嗽S多，連紅燈時(shí)也要喊喇叭，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸這么著急過(guò)，想必真是出了什么事吧!過(guò)了一會(huì)兒車子來(lái)到了一條人行道面前，這時(shí)一位老太太持著拐杖正要過(guò)馬路，我以為爸爸會(huì)繼續(xù)開(kāi)車，可是他卻停了下來(lái)，等老太太走過(guò)之后，才開(kāi)車?？吹竭@一幕，我心想：爸爸在如此緊急的情況下，連紅燈都要急著開(kāi)車，卻因?yàn)橐粋€(gè)老太太而停了下來(lái)，這種行為會(huì)有多少人能做到?

我為有這么一個(gè)爸爸感到自豪。

非常爸爸讀后感 篇11

椰樹(shù)、清水和白沙，海邊的家庭聚會(huì)可以熱鬧起來(lái)。爸爸們很忙。他們不僅要參加各種活動(dòng)，還要照顧好母親和孩子。你看，吳緬的爸爸拿著沖浪板，孟小喬的爸爸拿著高爾夫球桿，原來(lái)爸爸也有天生的一面。

>這本書(shū)講了發(fā)生在五個(gè)爸爸之間的趣味故事。貪玩爸爸馬天笑，大大咧咧的，非常貪玩，是個(gè)昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)?shù)哪贻p爸爸。他也是一個(gè)非常著名的玩具設(shè)計(jì)師，并成為玩具廠的廠廠。

迷茫的父親孟金斗，他是公司經(jīng)理，戴著八副百度眼鏡，頭發(fā)凌亂，很健忘。然而，吃了蜜兒給的清腦丸后，他變得頭腦清醒、條理清晰。

硬漢爸爸吳維，是個(gè)攝影家，他樂(lè)觀、自信、剛?cè)岵⒓?，跟兒子平起平坐的交談，不端架子?/p>

開(kāi)明的爸爸，他是一個(gè)建筑師，幽默，開(kāi)朗，有愛(ài)心，孩子氣。他希望女兒是一個(gè)快樂(lè)的人，而不僅僅是一個(gè)聰明漂亮的女孩。

神秘的父親，白果林學(xué)校的校長(zhǎng)，在國(guó)外學(xué)習(xí)多年。他小心翼翼地?fù)崦靼材龋厝诨怂闹械谋?/p>

在這些爸爸中，我最喜歡豁達(dá)的爸爸，因?yàn)樗龑?duì)女兒的期望不高，她應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的人，而不僅僅是一個(gè)聰明漂亮的人。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。