我成功了作文

我成功了作文十二篇。

作文我們大家都不陌生，寫(xiě)作可以豐富一個(gè)人的知識(shí)，開(kāi)闊一個(gè)人的眼界。要想在語(yǔ)文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫(xiě)作文。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下由小編為大家精心整理的“我成功了作文十二篇”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

我成功了作文 篇1

生活，是成功與失敗的不斷循環(huán)，成功的喜悅和自豪是自不可少的，那么就讓我們聊聊我是如何穿過(guò)泥濘小路而穿過(guò)的吧！

我還在XX學(xué)校的時(shí)侯，學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)跳大繩。我不會(huì)，跳一次失敗一次，失敗了很多次，我灰心了，覺(jué)得自己不行，想要退出這個(gè)項(xiàng)目。這時(shí)，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你跳的時(shí)候兩腿總是叉開(kāi)，而正確的方法應(yīng)該是兩腿并齊，然后再跳，就會(huì)成功！”我試了幾次，腿的動(dòng)作還是不正確，還是不行，我想逃避，比賽的時(shí)候跑到別人找不到的地方。天，暗淡了，我想象出了自己逃避被人發(fā)現(xiàn)時(shí)的狼狽。我一次次地試，克制住自己的慣性，一定要把好的做出來(lái)！在我心情最為低落的時(shí)候，輪到我了，我跑到大繩中間，雙腿一并，往上一跳，繩子就嗖的從我腳下滑過(guò)去了……我成功了！暗淡的天空又燦爛起來(lái)，空白的腦袋又閃過(guò)一絲希望，失落的心里又燒起了向上的火苗！我終于成功了，我不用逃避了，也不用遭人唾罵了！我又來(lái)了一次，只覺(jué)得自己什么也不用擔(dān)心了，放開(kāi)膽兒地跳吧！我又成功了，那倔強(qiáng)的毛病又來(lái)了……比賽的時(shí)候，我們班有四十人參加，一分鐘的時(shí)間，我一次次成功，一次次喜悅沖進(jìn)我的身體。最后，我們班在年級(jí)中奪得了第一名的好成績(jī)。我們都非常高興、自豪，一聲聲爽朗的笑聲傳入我的耳中……我成功了！成功的喜悅真是讓人興奮??！

我成功了作文 篇2

當(dāng)了十幾年的老師，我知道現(xiàn)在的我是做教師最好的歲月，不僅有經(jīng)驗(yàn)而且還不算老，精力尚可。

今天我知道我是個(gè)成功的老師，并不是因?yàn)槲医痰膶W(xué)生分?jǐn)?shù)有多高，是因?yàn)槲艺嬲哌M(jìn)學(xué)生心里，我很開(kāi)心。

今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我最后和王凱媽媽談了談，沒(méi)等我多說(shuō)，王凱媽媽告訴我。孩子說(shuō)，以后他畢業(yè)了，會(huì)和英語(yǔ)老師我成為非常鐵，非常鐵的朋友，我很感動(dòng)，不知怎么的，就流淚了，我知道我的付出得到了回報(bào)，雖然王凱考試只打了7分，但是教育的目的并不僅僅是分?jǐn)?shù)，而是對(duì)人的教育，讓人感受到快樂(lè)的教育，讓人不斷成長(zhǎng)的教育。

我真的很關(guān)注王凱，我想改變他，讓他做個(gè)負(fù)責(zé)任的人，讓他自信，那怕把他蚊子般的聲音變大也好啊，我成功了，經(jīng)過(guò)不斷的談話，從打擊到鼓勵(lì)，從敵視到信任，我終于走進(jìn)孩子的心里。

如果多年以后，王凱還會(huì)記得有這麼一位老師曾經(jīng)給過(guò)他溫暖，當(dāng)他偶爾記起我的時(shí)候，還會(huì)有那么一絲絲感動(dòng)，已經(jīng)足夠，而對(duì)于我而言，多年以后，我仍然還會(huì)記得王凱，記得我曾經(jīng)改變過(guò)他，也已經(jīng)足夠。

做為老師，今天我成功了。

我成功了作文 篇3

自從唐僧一行人到西天取經(jīng)回來(lái)，豬八戒每天吃好的、穿好的，從原來(lái)400公斤長(zhǎng)到了800公斤，豬八戒天天冥思苦想，到底該不該減肥呢？猴哥看八戒愁眉不展的樣子，就說(shuō)：減吧，二弟，不然胖會(huì)給你帶來(lái)許多麻煩和不便的事，豬八戒聚精會(huì)神的想了想，最后，它意志堅(jiān)定地說(shuō)：好！我減！。

豬八戒和孫悟空來(lái)到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，孫悟空輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：你每天圍著他路十圈，跑十五天就瘦了，還有，每天只許吃菜，不許吃肉！悟空隨手把一粒藥丸塞入豬八戒嘴里，又說(shuō)：吃了這粒藥，每天你就會(huì)不停地跑，三到十五天后才會(huì)停！豬八戒一下跑了起來(lái)，想停也停不下來(lái)，你這只死猴子，敢害我！我恨你！豬八戒破口大罵道。在這十五天里，豬八戒一口肉都沒(méi)有吃到，被孫悟空吃了。過(guò)了十五天了，豬八戒停了下來(lái)，一試，體重又變回來(lái)了，比以前還輕了100公斤，耶！猴哥萬(wàn)歲！豬八戒興高采烈地叫著，豬八戒以前細(xì)小的眼睛現(xiàn)在變得是濃眉大眼，光彩奪目，十分美麗，讓人看了贊嘆不已。

通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理，只要天天鍛煉，會(huì)得到意想不到的效果。

我成功了作文 篇4

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便成功……。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那年在幼兒園大班學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候。

那天，我看見(jiàn)幼兒園有游泳班的時(shí)候非讓媽媽給我報(bào)名，沒(méi)想到媽媽同意了。今天，開(kāi)始學(xué)了，老師讓我們進(jìn)了大巴，我想，我們不是去學(xué)游泳嗎？怎么成旅游了？大巴停了，我們下車(chē)了，我一看：“啊！原來(lái)我們要來(lái)藍(lán)天游泳館學(xué)游泳?！?/p>

我們進(jìn)了游泳館，換好了游泳衣，在教練的指導(dǎo)下開(kāi)始熱身。我們熱身完畢，沒(méi)想到教練沒(méi)讓我們游泳，卻讓我們趴在凳子上連習(xí)蛙泳的動(dòng)作。動(dòng)作練好了，我以為教練會(huì)讓我們游泳，可是，教練又讓我們練憋氣。我又擔(dān)心又害怕，按照教練教的我深吸一口氣，把臉?lè)诺剿铮?、咳、咳，嗆得我眼淚都出來(lái)了。教練說(shuō)繼續(xù)練，?。∥倚睦砗煤ε?，好緊張啊！但是，還得練，一會(huì)兒就能憋氣3秒鐘了！我感覺(jué)好高興。可是，教練說(shuō)這還不夠，讓我們回家找個(gè)盆里面放上水好好練練，我下定決心一定要把憋氣練好?？苫氐郊液螅?dāng)媽媽讓我練習(xí)憋氣時(shí)，我感覺(jué)就像大難臨頭一樣，撒腿就跑，媽媽緊追不放。最終我還是被媽媽抓住了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“游泳是你自己選擇的，你一定要好好練，要相信你自己?！蔽以趮寢尩墓膭?lì)和威逼下，深吸一口氣，把臉扎進(jìn)了水里。一秒，兩秒，十秒過(guò)去了，我實(shí)在憋不住了，猛地把頭抬起來(lái)，正在我想哭的時(shí)候，媽媽高興對(duì)我說(shuō)：“燦燦恭喜你，你能憋12秒了。我就說(shuō)燦燦很棒，能行，你看你真行?！眿寢屵@么說(shuō)，我不由的高興起來(lái)，先前的恐懼消失了一大半。我堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽你給我看著時(shí)間我還練?！?0秒，20秒……就這樣在媽媽的鼓勵(lì)和我自己的努力下我克服了恐懼最終學(xué)會(huì)了游泳。

我成功了作文 篇5

星期四到了，學(xué)校迎來(lái)了裝“反斗卡車(chē)”比賽。我們?cè)诎嗬餃?zhǔn)備好了全部工具，整裝待發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上。

我把手指插進(jìn)袋子，準(zhǔn)備打開(kāi)，我的耳朵也隨時(shí)“捕捉”著哨子的聲音，生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，浪費(fèi)了時(shí)間。

“嘟”哨子吹響了，我趕緊把已經(jīng)插進(jìn)去的手往左右兩邊一拉，袋子被打開(kāi)了，我馬上將里面的零件全部倒在事先準(zhǔn)備好的盒子里，然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來(lái)。

該裝馬達(dá)了，我從盒子中取出裝馬達(dá)的小桶，將馬達(dá)齒輪放了進(jìn)去，一按，就裝成了。但接下來(lái)這步可難了，你要是一不留神，保護(hù)車(chē)軸的部件就會(huì)掉下來(lái)。不過(guò)我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備：只要把馬達(dá)齒輪兩邊凸出的地方插進(jìn)放馬達(dá)盒子的兩個(gè)小洞，它就不會(huì)掉下來(lái)了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，現(xiàn)在只剩下一分鐘了，我終于組裝好了，接下來(lái)要試試能不能開(kāi)動(dòng)。我把電池裝進(jìn)電池箱，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，我火冒三丈，一把抓起旁邊同學(xué)的電池，裝進(jìn)了電池箱，“嗚”車(chē)子飛速向前開(kāi)去……“哇！我成功了！”我歡呼起來(lái)，老師在我的車(chē)上寫(xiě)下了：29分11秒。

我成功了作文 篇6

我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個(gè)靈活多變的輪胎，在怎么說(shuō)它也是我精心挑選的活力板。

買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我對(duì)它愛(ài)不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開(kāi)始練習(xí)了，剛開(kāi)始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結(jié)果來(lái)了一個(gè)后空翻。我摔的很疼，但我是一個(gè)從不言放棄的人，休息了半個(gè)小時(shí)，又開(kāi)始練習(xí)了，這一次我先上右腳，結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽(tīng)話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過(guò)去了以后，我的活力板技術(shù)就大有長(zhǎng)進(jìn)了，后來(lái)我就嘗試把棍子扔掉?？梢允强梢裕遣荒芴?，如果太久的話就會(huì)摔下來(lái)。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì)的，比如；轉(zhuǎn)圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說(shuō)兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著上板。

滑板多么有趣?。膶W(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無(wú)論有多少困難都一定會(huì)成功的！

我成功了作文 篇7

今天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，要我們做摔不破的雞蛋。

一回家，我趕緊吃飯，吃完了飯，我興高采烈地從塑料袋里拿了一個(gè)較小的雞蛋和許多張廢紙。我想：該怎樣包裹才能使雞蛋不破，哦，我知道了，我先輕輕地把紙揉成團(tuán)，然后一層層包在雞蛋外面，接著用透明膠把它粘好。后來(lái)，我擔(dān)心雞蛋還會(huì)摔破，又包了幾張紙上去，再用透明膠粘起來(lái)。為了使雞蛋更保險(xiǎn)，我用泡沫做成一座像房子一樣的東西，再把雞蛋放在泡沫里，粘起來(lái)的雞蛋就像一個(gè)小矮人靜靜地站在那兒。

后來(lái)，我仔細(xì)一想：老師是讓我們做實(shí)驗(yàn)，又不是讓我做小制作，于是，我把雞蛋拋向空中……，正巧，一個(gè)小朋友扔了一塊石頭在地上，“啪”的一聲，我還以為雞蛋破了，趕緊拾起來(lái)，搖了搖，又打開(kāi)看了看。啊，雞蛋沒(méi)破。我心里高興極了。

我成功了作文 篇8

成功使人愉悅，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。

在我10歲的時(shí)候，我在學(xué)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)得很差，所以我上課十分聽(tīng)講。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我真希望我的畫(huà)能畫(huà)好，我便每天做完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)。終于，皇天不負(fù)有心人。我的畫(huà)逐漸畫(huà)好了。有一次，老師叫我畫(huà)一幅畫(huà)參加比賽。著不是“趕鴨子上架，哪壺不開(kāi)提哪壺”嗎？明知道我畫(huà)的畫(huà)不好，那可真要了我的命。我心想，萬(wàn)一畫(huà)得很差，那我就辜負(fù)了老師的心愿呀！我連忙跑到老師那里，說(shuō)：“老師，這事我不行。第一，我的畫(huà)畫(huà)得不好，沒(méi)有別人好；第二，我沒(méi)參加過(guò)比賽；第三，我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)?！碑?dāng)我說(shuō)完大道理之后。老師對(duì)我說(shuō)：“你看你說(shuō)得有條有理，又有畫(huà)畫(huà)天賦！”就這樣，我被駁回“上訴”維持“原判”了，真是的，看來(lái)我只有硬著頭皮上陣了。

越是盼著慢點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得越快，轉(zhuǎn)眼間，老師叫我們訓(xùn)練的時(shí)間到了，我小心翼翼地畫(huà)，生怕畫(huà)不好，手也在發(fā)抖。

畫(huà)剛畫(huà)完，老師走到我身旁，說(shuō)：“這里都畫(huà)得不錯(cuò)，只是這里畫(huà)得不怎么樣?！笨磥?lái)我只有重畫(huà)了，“呀！這里沒(méi)畫(huà)好，重畫(huà)！呀！這里沒(méi)畫(huà)好，重畫(huà)！……”手在不停地發(fā)抖。心想，我不能這樣，手不能再發(fā)抖了，一定要克服手發(fā)抖。我終于想出了一個(gè)辦法，就是把心放輕松，不能緊張，這樣手就不會(huì)發(fā)抖了。想著老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的信任，眼前就浮現(xiàn)出老師的模樣，不知不覺(jué)我真的克服了手發(fā)抖的困難。畫(huà)畫(huà)好了，老師對(duì)我微笑著說(shuō)：“好，畫(huà)得不錯(cuò)！”

我成功了！這時(shí)我的腦子里突然閃出兩句話來(lái)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”其實(shí)，人最大的障礙就是自己，一個(gè)人只要能夠不斷地挑戰(zhàn)自我，就能使自己不斷進(jìn)入一個(gè)新的境界，步入一個(gè)新的層次，邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

我成功了作文 篇9

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力，你一定會(huì)成功。

去年暑假，我哥哥說(shuō)他要帶我去滑冰。因?yàn)檫@是我第一次滑冰，我看起來(lái)非常興奮。當(dāng)我到達(dá)溜冰場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了響亮的音樂(lè)。當(dāng)我穿著溜冰鞋的時(shí)候，我哥哥滑了過(guò)去，說(shuō):陶，滑冰需要耐心和態(tài)度。”當(dāng)我看了我哥哥一眼，他立即說(shuō):我想像你一樣學(xué)滑冰，這讓我想吐?！蔽曳浅Ｉ鷼?，眼睛都變白了，所以我立刻站起來(lái)，想去追我哥哥。當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。哦，天??！我的'整個(gè)身體失去了平衡?！坝|摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當(dāng)我的哥哥看到我摔倒時(shí)，他立刻滑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，說(shuō):我會(huì)付錢(qián)給你。”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:當(dāng)你遇見(jiàn)我，你會(huì)很痛苦?！蔽腋绺缯f(shuō)他滑冰時(shí)半彎著腰，兩腳之間的距離在2到3米之間。滑冰時(shí)，他的腳應(yīng)該張開(kāi)。

我牢牢記住了哥哥剛才說(shuō)的話，并立即去練習(xí)了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來(lái)?！敖?jīng)過(guò)認(rèn)真的訓(xùn)練后，我終于可以控制自己的平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場(chǎng)的人看著我，我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。

就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰，并愛(ài)上了滑冰。滑冰的經(jīng)歷就像生活一樣，是不斷通過(guò)跌倒和跌倒總結(jié)出來(lái)的。只要你堅(jiān)定地設(shè)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)幸福飛行起來(lái)。

我成功了作文 篇10

在我記憶的沙灘上，有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶；有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)最讓我開(kāi)心的日子。

那是一個(gè)周末的早上，班主任組織我們班上的部分同學(xué)一起去郊區(qū)登山。我接到老師的電話通知，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區(qū)的一座山——南極山。

來(lái)到南極山腳下，我的大腦給我明確地發(fā)出了指令沖吧，迅速爬上最頂峰，挑戰(zhàn)自己、超越自己！我便和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始大步登山了。我似乎在內(nèi)心里感覺(jué)到我一馬當(dāng)先地登上頂后，接受老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)的種種喜悅。于是，腳步也隨著這種喜悅之情，變得更加矯健有力了。

可剛剛連爬帶跑地登了幾十個(gè)臺(tái)階，卻立馬感覺(jué)到了異樣，我已變得氣喘吁吁，面色緋紅，汗水也大滴大滴地狂涌而出，有的同學(xué)依舊如箭一般的速度向上奔去，可我的腳步卻越來(lái)越慢。盡管我心中始終都想著：絕不能認(rèn)輸！可是我的雙腿像灌了鉛似的，愈發(fā)沉重起來(lái)。腿漸漸不聽(tīng)使喚，汗水

濕透了我的衣裳，我與同學(xué)們之間的距離也越拉越大，我不禁有點(diǎn)喪氣了。

前方陡然躍出一座小亭，這處在半山腰處的小亭，是給登山的行人遮風(fēng)避雨的地方，但我覺(jué)得更是我此時(shí)休息的好處所！于是，三步并作兩步地沖到了小亭子里，而腳步卻再也不聽(tīng)使喚，便一個(gè)屁股坐了下來(lái)。亭子似乎也在向我打招呼：小朋友，真不容易呀，既然累了就好好在這兒休息吧，等你的同學(xué)們返回后再一起回去吧！我經(jīng)不住小亭子的這份熱情款待，更覺(jué)得心里開(kāi)心極了。這時(shí)，寧?kù)o的山谷不時(shí)傳來(lái)了前頭同學(xué)們洪亮的聲音：后面的同學(xué)們，快點(diǎn)呀，快跟上，很快就要到山頂了......我的心里怦然一震，到底要不要繼續(xù)走呢？心想：走又實(shí)在太累，不走又不好意思，我的心里像鉆進(jìn)了一只毛毛蟲(chóng)，不知啥滋味。

忽然，壓陣在后的班主任也到了我的跟前，她看到我坐下來(lái)休息，又低著頭，似乎明白了我的心思。她摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你還記得老師上課時(shí)曾說(shuō)過(guò)的一句話嗎——那就是世上無(wú)難事，只怕有心人。加油吧！沒(méi)有爬不過(guò)的山；沒(méi)有過(guò)不去的坎！只要對(duì)自己有信心，就一定能成功！聽(tīng)了老師這一番話，我羞愧極了，臉紅得像個(gè)柿子。我重新站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，悶著頭一步一步地登到了山頂。

在山頂上，我看到了早已到達(dá)的同學(xué)們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音，盡管我沒(méi)有感受到開(kāi)始登山時(shí)心里想要爭(zhēng)第一的喜悅之情，但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感，感受到了老師對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨......

在山頂上的我，默默地享受著大自然的親近。

這一次登山，我不僅嘗到了成功的喜悅，還明白了這樣的道理——要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然。只要克服困難，就一定能戰(zhàn)勝自我！

我成功了作文 篇11

有人說(shuō)：“成功者永不放棄，放棄者用不成功?！币灿腥苏f(shuō)：“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫，輕裝上陣方能成功。”

在人生的坎坷道路中，我也曾經(jīng)歷過(guò)許多成功與失敗。最讓我刻骨銘心的是這一次——---縫扣子事件

體育課上，同學(xué)們都在自由的玩耍，我在打籃球，就在這時(shí)：我那枚不聽(tīng)話的扣子掙脫了了母親的懷抱——掉下來(lái)了?？粗雷觽敲骰位蔚尼樅湍菆F(tuán)黑線，怎沒(méi)辦?自己縫。說(shuō)辦就辦，一切準(zhǔn)備工作做好以后。

開(kāi)始縫了。說(shuō)來(lái)也怪，在媽媽手中靈活的針，在我手中也猙獰起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)，終于縫完了，我一抽，想把它拉平，竟把線抽出來(lái)了，原來(lái)是忘在末尾打結(jié)了，沒(méi)辦法，又要重縫，哎!縫完之后，打完結(jié)，我欣賞著，好家伙，針腳足有一厘米長(zhǎng)，yeah!成功了!

我好高興——我成功了!

歷經(jīng)風(fēng)雨總能見(jiàn)太陽(yáng)，努力拼搏，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，努力學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教……成功一定與你握手!

我成功了作文 篇12

去年暑假的一天，我和父母一起去生態(tài)園釣魚(yú)，生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚(yú)的地方。那天我想大顯身手，向爸爸學(xué)習(xí)釣魚(yú)。

陽(yáng)光照在小湖上，照的湖水閃閃發(fā)亮，湖水清澈見(jiàn)底，野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚(yú)。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺，大樹(shù)綠蔭如蓋，花朵芬芳醉人，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱歌，美麗極了。

我們?cè)谶@優(yōu)美的地方游玩十分愜意，我開(kāi)始模仿著爸爸的樣子，提起魚(yú)竿將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，甩出魚(yú)線，不停抖動(dòng)魚(yú)繩，等待魚(yú)兒上鉤。爸爸不一會(huì)就釣到好幾條魚(yú)，而我一條也沒(méi)有釣到。因?yàn)?，我不時(shí)的提起魚(yú)竿看有沒(méi)有釣到魚(yú)，或被小鳥(niǎo)、蝴蝶所吸引，放下魚(yú)竿去捉蝴蝶……

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你一直被其他事物吸引，沒(méi)耐心怎么能釣到魚(yú)呢？我聽(tīng)了慚愧的底下頭，對(duì)其他事物不理不睬，開(kāi)始靜下心來(lái)，專心致志的釣魚(yú)。突然，魚(yú)繩一沉，什么東西把魚(yú)繩扯入深水中。我急忙提起魚(yú)竿，一條可愛(ài)的魚(yú)兒在陽(yáng)光下跳躍，我成功了！我釣到一條魚(yú)，看，它可愛(ài)極了，身上還有一些黑色花紋，真漂亮！后來(lái)我有釣上來(lái)幾條，太陽(yáng)公公逐漸下山，我依依不舍的離開(kāi)了。

這次，我成功了！我釣到魚(yú)了！我明白一個(gè)道理：做事要有耐心，要細(xì)心才會(huì)成功！

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我成功了作文15篇

欄目小編為大家提供了一份易懂的“我成功了作文”學(xué)習(xí)資料，通過(guò)寫(xiě)作文，學(xué)生可以更好地了解自己，而給學(xué)生經(jīng)常布置寫(xiě)作文的任務(wù)有助于提高他們的語(yǔ)文成績(jī)。優(yōu)秀作文的背后都有反復(fù)修改的過(guò)程，那么寫(xiě)作文需要掌握哪些技巧呢？

我成功了作文 篇1

那是一個(gè)新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經(jīng)過(guò)一致的討論，全家人決定吃餃子。

外婆拿出一些面粉倒進(jìn)一個(gè)小盆子里，開(kāi)始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來(lái)一塊鮮嫩的豬肉剁起來(lái)，做餃子餡。我和姐姐當(dāng)然也不能閑著。我趕忙拿來(lái)一口鍋，上滿水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過(guò)，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見(jiàn)了，連忙奪過(guò)我的餃子皮重新加工。經(jīng)過(guò)姐姐的精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。

一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始包餃子啦！我們端來(lái)了媽媽做的餃子餡，拿來(lái)我和姐姐一起做的餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來(lái)放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來(lái)，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來(lái)。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來(lái)。”按照媽媽說(shuō)的，我又包了幾個(gè)，果然好多了。

餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點(diǎn)下，餃子沒(méi)有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了?。?！

我成功了作文 篇2

俗話說(shuō)，“失敗乃是成功之母”，沒(méi)有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進(jìn)行了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的游戲?qū)嶒?yàn)。

實(shí)驗(yàn)前，當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長(zhǎng)的繩子，再來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)有邊兒的透明杯子，還要準(zhǔn)備一些水，然后還得準(zhǔn)備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍(lán)天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁，現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。

開(kāi)始了，只見(jiàn)老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會(huì)兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈，像一個(gè)摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個(gè)冰塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個(gè)不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地?fù)u，它就像溜溜球一樣聽(tīng)話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。

最后老師揭曉了謎底，是因?yàn)橄蛐牧Φ淖饔?。?jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。

我成功了作文 篇3

常言道：有耕耘，就會(huì)有收獲。我們收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功!”

有一天放學(xué)，我看見(jiàn)鄰居家的小弟弟在樓下玩滑板，他玩的開(kāi)心極了，我別提有多羨慕了，一種想學(xué)滑板的念頭瞬間升起，回到家，我就嚷著讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽拗不過(guò)我，就帶著我到商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)。一下車(chē)，我迫不及待地站了上去，身體還沒(méi)動(dòng)，“砰”的一聲，我可重重地摔倒在地上。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“別學(xué)了，太危險(xiǎn)了?！蔽艺酒饋?lái)說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽，我不疼?！闭f(shuō)著繼續(xù)學(xué)滑，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，我先扶著墻，然后小心翼翼地站了上去，我開(kāi)始用力，滑板向前滑動(dòng)了一下，我就又順著墻滑了一圈，心里有點(diǎn)沾沾自喜，心想:滑滑板也不難學(xué)嗎?？烧l(shuí)知，“砰”的一聲，我又重重地摔倒在地，這次腿都磕流血了。我哭了，不想再學(xué)滑滑板了，這時(shí)一個(gè)聲音突然在我耳邊回響:遇到一點(diǎn)困難就退縮，怎能取得成功？于是，我又站了起來(lái)，繼續(xù)鍛煉，接連幾天放學(xué)，我都要練一陣。最后我終于可以輕松自如地滑了，甭提多高興了。

從這件事中，我懂得了要想取得成功，就要有堅(jiān)持到底的決心，不能遇到困難就退縮。

我成功了作文 篇4

我家有輛新的折疊自行車(chē)，放在家里已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。看著周?chē)瑲q的小伙伴們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我心里又羨慕又著急。一個(gè)星期天的早晨，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我想學(xué)自行車(chē)?！薄胺浅０?！我陪你練?！眿寢屌d奮地說(shuō)。

我推出了自行車(chē)，學(xué)著別人的樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來(lái)時(shí)，自行車(chē)陷入了一個(gè)坑，接著就翻到了。啊，好痛。這時(shí)，我心里想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“什么事不會(huì)一開(kāi)始就成功的，我們一步一步來(lái)，別著急?！甭?tīng)了媽媽的話，我重新振作起來(lái)，我把自行車(chē)扶了起來(lái)。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時(shí)左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來(lái)放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒(méi)有摔跤，我很高興。但在這時(shí)，意外發(fā)生了，前面是一個(gè)岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉(zhuǎn)彎。我急得要死，那時(shí)，我還沒(méi)有學(xué)轉(zhuǎn)彎呢?！皨寢專D(zhuǎn)彎怎么弄？”我焦急地問(wèn)。媽媽在后面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉(zhuǎn)。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼看就要撞到綠化帶時(shí)候，我急忙向右轉(zhuǎn)。但是，我轉(zhuǎn)得彎太大了，自行車(chē)向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時(shí)趕來(lái)，將我扶起，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。

休息片刻，我又上車(chē)練習(xí)，每一次的摔倒，每一次就收獲一點(diǎn)技能，經(jīng)過(guò)一番努力，我可以騎好長(zhǎng)一段路了。“我成功了！”我高呼道，這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈就能成功！”

我成功了作文 篇5

上個(gè)星期一，上午我爸爸說(shuō)：“我們一起去喂鴿子吧，”我一聽(tīng)，這件事肯定很有趣。

我們做好準(zhǔn)備，便要出發(fā)了，我們坐上了公共汽車(chē)，過(guò)了一會(huì)我們就到了喂鴿子的地方。

到了廣場(chǎng)，我看到了許許多多的鴿子，有的在地上找食物，有的在燈上一動(dòng)不動(dòng)的左顧右盼，腳下有兩只鴿子在搶食物，真是太熱鬧了。

爸爸很快得買(mǎi)了一包鴿子吃的食物，我先往手上到了一點(diǎn)，把手伸直，等著鴿子飛到我的胳膊上，不一會(huì)，一只灰色的鴿子拍動(dòng)著銀色的翅膀，在我眼前飛了一圈，慢慢的落在我的胳膊上，我先仔細(xì)地觀察這是一只美麗的鴿子，它的嘴尖尖的，光滑的羽毛，在陽(yáng)光下還閃著光呢，吃的樣子很有趣，它低頭啄一下，就看我一眼，好像在試探我，等它確定我不會(huì)傷害時(shí)，才安心地低頭吃起來(lái)。

鴿子吃完了，我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了，然后我又快速的在手心到了一些鴿食，又飛回到我手掌上了，用尖尖的嘴來(lái)吃，我的手很癢，然后我還是堅(jiān)持著讓鴿子吃完，吃完了它才飛走，望著飛走的鴿子的背影，我高興極了。

今天，我見(jiàn)到了各種各樣的鴿子，真是太有趣了。

我成功了作文 篇6

我努力的去做一件事，可是結(jié)果卻讓我痛徹心扉，我注定是失敗的嗎？

我陷入了深思中，過(guò)往的我太過(guò)自傲。我認(rèn)為不借助外力的成功更為嬌艷，忽略了山外有山，天外有天，人外也有人。一步一步的錯(cuò)了下去，我需要借助外力，我需要去走出自己，我應(yīng)正確看待自己，我才能有收獲，付出不會(huì)再憂傷。

有些時(shí)候，我總是活在自己的世界里，在我的世界里一切都是美的，沒(méi)有什么爭(zhēng)奪，吵鬧。我終究是一個(gè)人，活在現(xiàn)實(shí)。一次一次的失敗，讓我明白我必須有靈魂，有生機(jī)，有活力，我才可以活的不空虛，我才可以追求夢(mèng)想，才能有夢(mèng)想。

我總是牽絆太多，友情，親情，我的形象，我的外表，總是讓我時(shí)不時(shí)就停下了腳。總是說(shuō)做真實(shí)的自己，可是偽裝卻蒙蔽了自己的意愿，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)被它腐蝕，我要放下一切的束縛，輕裝上陣。

我總是意志不堅(jiān)定，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就會(huì)退縮。我怕，失敗，我不能積極面對(duì)失敗，可是一種一種的遭遇讓我明白，一個(gè)意志不堅(jiān)定的人不會(huì)成功，也不可能有成功。我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我要不畏道路的艱辛，我要勇闖成功的殿堂。

這一次我失敗了，我又是成功的，我讀懂了自己，認(rèn)識(shí)了自己。在以后的日子里，我會(huì)勇敢前行。

我成功了作文 篇7

看看照片里的我——和伙伴們正滿面春風(fēng)地走下了舞臺(tái)。每次望著這張照片，我就會(huì)想起一年前的那次歌唱比賽。

那次，學(xué)校要舉行歌唱比賽，老師讓我們每人唱一遍，最后選中了我還有其他四名同學(xué)參加。放學(xué)后，我們又練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，才回家。老師還叮囑我們回家后多練習(xí)。

到家了，我選快速學(xué)完作業(yè)，然后打開(kāi)手機(jī)跟著音樂(lè)哼唱了好多遍，再自己唱。一開(kāi)始不是添字漏句，就是跟不上節(jié)奏，從放學(xué)一直練到睡覺(jué)了才停，一早起來(lái)又情不自禁地唱起來(lái)。

此后，每天放學(xué)，我們都留在教室排練，盡管哈欠連天，我們也努力練習(xí)，黑眼圈都給“練”出來(lái)了。老師要求我們聲音要大，語(yǔ)句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時(shí)刻保持微笑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，溫柔可親、不忘詞忘句能做到，聲音大和保持微笑，我還真不太行。沒(méi)辦法，就拼一把了。我每天對(duì)著鏡子練微笑，嘴巴酸的要命，還要用大嗓門(mén)對(duì)家人說(shuō)話，那真叫個(gè)累?。?/p>

終于，比賽的日子到了。那時(shí)候天氣還挺冷，我和四個(gè)女生穿紗裙，冷得發(fā)抖。最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，得了團(tuán)體第一名！老師向我們投來(lái)贊賞的目光。

果然努力不是白費(fèi)的，經(jīng)歷了冰冷的冬天，就會(huì)迎來(lái)美麗的春天！

我成功了作文 篇8

每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡(jiǎn)單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說(shuō)到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的事。

我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說(shuō)：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的。”聽(tīng)了老師的話，我只好失望地走了。

時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩年，又到了興趣小組競(jìng)選的時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。

自從被老師退了以后，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。

我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過(guò)了競(jìng)選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺(jué)自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺(jué)自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。

成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。

我成功了作文 篇9

今天上體育課的時(shí)候，體育老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了拔河比賽。首先我們分兩組，一組十人分別站在繩子的兩端，然后在中間畫(huà)上一條橫線，哪一方先被拉過(guò)線就輸?shù)袅恕?/p>

游戲開(kāi)始前，我發(fā)現(xiàn)我們的對(duì)手是我們班上的幾個(gè)大個(gè)子，他們一個(gè)個(gè)在摩拳擦掌，信心滿滿的樣子。我就有點(diǎn)擔(dān)心了，我們能拉得過(guò)他們嗎？這時(shí)，我后面的同學(xué)小聲說(shuō)：“沒(méi)事，別擔(dān)心，待會(huì)兒我們一起加油，我喊123我們就一起使勁?！蔽覀兌加X(jué)得這樣行。

這時(shí)老師大聲說(shuō)：“比賽開(kāi)始?！蔽覀?cè)谕瑢W(xué)喊完123，我們就一起使勁的拉，可是我們的對(duì)手，他們都覺(jué)得自己力氣大，在那各自使著力氣，誰(shuí)都不服誰(shuí)。我們就覺(jué)得自己更有力氣了。其他的同學(xué)也一直在邊上給我們喊著加油，更有同學(xué)在邊上一直做著使勁的動(dòng)作，恨不得幫我們一起拉。最后我們一組終于贏了，我們太開(kāi)心了，都抱在一起歡呼雀躍起來(lái)。

通過(guò)這次游戲，讓我知道了我們要有團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能取得成功！

我成功了作文 篇10

在我的一生中，有許多令我預(yù)料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實(shí)驗(yàn)成功了，平時(shí)我做實(shí)驗(yàn)都不成功，但這次卻......

記得那是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的中午。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗口，照在屋子里。我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視，心想：咦？這不正好做“把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)變成太陽(yáng)光譜的實(shí)驗(yàn)”嗎？

說(shuō)干就干，我決定不看科學(xué)書(shū)，自己來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一個(gè)小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5厘米吧！于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開(kāi)水籠頭，只見(jiàn)水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我放好5厘米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接著把盒子放在陽(yáng)光照射到的地方。哈哈！實(shí)驗(yàn)裝備成功。可是過(guò)了好一會(huì)，太陽(yáng)光譜還是沒(méi)展現(xiàn)在我的眼前，我灰心了，像泄了氣的皮球坐在地上。這時(shí)姐姐看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別灰心，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”嗎？”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。”我回答道。于是我下定決心一定要把實(shí)驗(yàn)做成功。我這次是放10厘米的水，其他的一樣做。當(dāng)我再次把做好實(shí)驗(yàn)裝備拿到陽(yáng)光照射到的地方時(shí)，不一會(huì)，一道有紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫的太陽(yáng)光譜便呈現(xiàn)在我的眼前。我手拖下巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的實(shí)驗(yàn)成果，心里比吃了蜜還甜。

我的科學(xué)成績(jī)并不是很好，但我對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。我成功了！

我成功了作文 篇11

每次我走到歌唱班時(shí)，就想起那次比賽，心里就很激動(dòng)，因?yàn)槲艺娴钠穱L到了成功的滋味。

上個(gè)月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認(rèn)真地演練，媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服，穿上無(wú)比帥氣，我信心滿滿，原以為一定可以拿第一，但走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我吃了一驚，那里人山人海，觀眾特別多，座無(wú)虛席，特別是三位評(píng)委老師，目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺(jué)一陣陣的心慌。

過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)，心想：萬(wàn)一發(fā)揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對(duì)我的信任，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我心里告訴自己，不能緊張，千萬(wàn)要鎮(zhèn)定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。??！沒(méi)有忘詞，順利完成了！唱完后，評(píng)委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著什么，我心想：難道我唱得不好聽(tīng)嗎？

最后，評(píng)分出來(lái)了，我被評(píng)為第一名，還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎(jiǎng)品呢！?。∥页晒α?，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！

我成功了作文 篇12

今天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見(jiàn)爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來(lái)我不放棄，我就一直練習(xí)一直聯(lián)系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車(chē)了。

克服了恐懼和緊張，我騎著自行車(chē)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法，就是站起來(lái)騎，不坐著。如果站起來(lái)騎的話，我會(huì)更刺激一些，感覺(jué)自己在云朵上騎自行車(chē)一樣。我練了好長(zhǎng)時(shí)間才練好。每次我一站起來(lái)我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來(lái)扶著我。我一站起來(lái)我就看見(jiàn)小朋友們頭上頂三個(gè)問(wèn)號(hào)，他們心里一定想的是我騎自行車(chē)為什么要站起來(lái)騎。

我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來(lái)騎，剛開(kāi)始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來(lái)的，現(xiàn)在會(huì)起就不害怕，覺(jué)得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了！

我知我知道了只要不放棄一定可以成功！

我成功了作文 篇13

從出生到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)很多東西，也知道很多奧秘。但是，令我最難忘的還是學(xué)騎自行車(chē)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)電視機(jī)，看到許多小朋友在騎自行車(chē)，在路上穿梭，真是帥呆了。于是，我也有想學(xué)自行車(chē)的沖動(dòng)。

我走到媽媽的身旁，和顏悅色地說(shuō)：“媽媽，要是您給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我覺(jué)得您是這個(gè)世界上最美麗的媽媽?！眿寢屝α?，把臉一沉：“騎單車(chē)，國(guó)家法律規(guī)定，12歲的孩子不能在路上騎單車(chē)?！蔽覒阎炫鹊男南雽W(xué)單車(chē)，不料被媽媽當(dāng)頭一棒，打得我我暈乎乎的，不知到方向。

怎么辦呢？媽媽從地里回來(lái)，我急忙幫媽媽提鞋子，捶背；看到媽媽滿臉是漢，我趕快從包里拿出紙給媽媽擦汗；晚上媽媽累了，我給媽媽熱洗腳水；久而久之，媽媽好像看出我的心思，答應(yīng)給我買(mǎi)輛單車(chē)，我高興地跳起來(lái)。

車(chē)到了，我興奮不已。趕緊去掉包裝，幾下子把車(chē)子安裝好，迫不及待地推到外面去，剛剛坐穩(wěn)，不料一個(gè)跟頭栽得我鼻青臉腫。我強(qiáng)忍住疼痛，繼續(xù)爬起來(lái)，第二次，第三次，第……次。一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，慢慢地，我有一點(diǎn)進(jìn)步。有一天，我正在學(xué)，媽媽來(lái)了，看到我歪歪斜斜的，媽媽就笑了起來(lái)。我臉紅了，一屁股坐在地上，氣沖沖地說(shuō)“不學(xué)了！”，媽媽走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“怎么不學(xué)了，我看你已經(jīng)學(xué)得差不多了，只是不注意方法，稍加鍛煉就可以了，起來(lái)我教你?！?/p>

媽媽扶著我心愛(ài)的自行車(chē)，讓我坐穩(wěn)，兩手握住方向盤(pán)，眼睛看著正前方。一切準(zhǔn)備工作做好后，媽媽說(shuō)：“走”，車(chē)子慢慢地移動(dòng)了，漸漸地，車(chē)速越來(lái)越快，我已騎得越來(lái)越得心應(yīng)手。當(dāng)我反過(guò)臉來(lái)，媽媽早已經(jīng)不知去向了。我騎著自行車(chē)在路上溜達(dá)了幾圈，就回家了。

晚上，我想了很多很多。我一次次的跌倒，一次次的受傷，奠定了我學(xué)單車(chē)的基礎(chǔ)，再加上媽媽細(xì)心的指點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)騎單車(chē)。

這件事情讓我明白，學(xué)一樣?xùn)|西，不是只懂得練習(xí)，而是要懂得練習(xí)的方法，才能免受皮肉之苦。

我成功了作文 篇14

如今，我已上了小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要上初中了，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)更難了。

開(kāi)學(xué)那天，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們背誦英語(yǔ)課文，我一聽(tīng)到“背英語(yǔ)課文”這幾個(gè)字，就差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去，因?yàn)槲液镁脹](méi)有背誦課文了。我無(wú)奈地說(shuō)“不會(huì)吧，剛開(kāi)學(xué)就背課文，還是英語(yǔ)的?！?/p>

晚上，我無(wú)精打采地回到家里，寫(xiě)完了其他作業(yè)，發(fā)了一會(huì)呆，我心想：“英語(yǔ)課文那么難背，短的可以將就著背下來(lái)，至于長(zhǎng)的，我就無(wú)法背下來(lái)了。”我無(wú)奈地拿出英語(yǔ)書(shū)，磕磕巴巴地讀起課文來(lái)，我試著把課文背下來(lái)，可是怎么也背不下來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心好像有一個(gè)大皮球，怦怦直跳，21：30、21：45、22：00……我更是手足無(wú)措了，在書(shū)房里來(lái)回走著。“不行！這樣消磨時(shí)間，更完不成作業(yè)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是我讓自己坐下來(lái)，深呼吸幾口氣，控制一下急躁的情緒。不知不覺(jué)地開(kāi)始復(fù)述課文，一句、兩句、三句……我背下來(lái)了，我終于背下來(lái)了，我興奮不已。

第二天，我到了學(xué)校，老師叫我背誦課文，我不慌不忙地背了起來(lái)，不一會(huì)兒，我背完了?！皡橇栌畋车檬趾??！崩蠋煴?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)到老師的話語(yǔ)，我渾身感到發(fā)熱，一種自豪感油然而生，但老師哪知我背后的辛苦與汗水呀！

從此以后，我知道，只要付出，就會(huì)有收獲，才會(huì)成功。正如一句名言所說(shuō)“有志者，事竟成”。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？

點(diǎn)評(píng) 感受頗深，是來(lái)自親身的體會(huì)。你的生活一定也有切身的甚至是刻骨銘心的經(jīng)歷，寫(xiě)出來(lái)讓大家共享吧，讓別人分享自己的感受、快樂(lè)、成功------也是一種快。

我成功了作文 篇15

我看了電視節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》，對(duì)我的啟發(fā)教育很大，那些參加挑戰(zhàn)的'叔叔、阿姨們經(jīng)過(guò)自己的努力、拼搏，克服了重重困難，挑戰(zhàn)了自我，取得了挑戰(zhàn)的成功。

我記得最清楚的一個(gè)節(jié)目是一位叔叔開(kāi)著挖掘機(jī)來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他的挑戰(zhàn)節(jié)目是開(kāi)著挖掘機(jī)點(diǎn)燃七米高空的閃炮芯。挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)有三次，他前兩次都失敗了，大家都為他捏了一把汗，最后一次挑戰(zhàn)開(kāi)始了，大家都為他喊加油，他又經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備開(kāi)始第三次挑戰(zhàn)。大家都屏住呼吸、瞪大眼睛，看著他的挖掘機(jī)慢慢升起來(lái)。這次他終于挑戰(zhàn)成功了，點(diǎn)燃了七米高空的炮芯，大家都為他鼓掌、慶賀。

通過(guò)這一件事也鼓舞了我，我想起了我在學(xué)習(xí)中遇到了困難。首先應(yīng)該戰(zhàn)勝困難、刻苦鉆研、挑戰(zhàn)自我，如：我在新華的數(shù)學(xué)考試中，成績(jī)不理想，回到家我拿著卷子仔細(xì)琢磨、研究，終于把不會(huì)的題都弄懂了，我好高新。這次也算我戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。

今后我學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)，肯定還會(huì)遇到很多困難，但是我不怕困難，遇到困難、難題，就想法辦戰(zhàn)勝它，挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自己。

我成功了作文6篇

作文是語(yǔ)言思維個(gè)性魅力和審美情趣的綜合體現(xiàn)非常重要，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？為了更方便使用幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“我成功了作文”類(lèi)的內(nèi)容，敬請(qǐng)您閱讀本文！

我成功了作文 篇1

那一刻，我興奮的歡呼雀躍；那一刻，我深思我付出的汗水；那一刻，我突破了最好的自己！

那是兩年前的事了，記得我已經(jīng)練了兩年的鋼琴，正在準(zhǔn)備一次重要的鋼琴比賽。賽前，我不厭其煩的練著各種曲譜，在充足的準(zhǔn)備下，初賽通過(guò)了。老師說(shuō)，復(fù)賽是全市參賽，必須用全新、完整，篇幅較長(zhǎng)的曲子才能贏得此次比賽。老師為我找了一首很難彈的曲子，音調(diào)低沉，有一部分內(nèi)容花了我三天的時(shí)間才勉強(qiáng)練好。日月如梭，光陰似箭，我準(zhǔn)備已久的鋼琴比賽即將就要開(kāi)始了。

那天，我早早來(lái)到了比賽場(chǎng)地，抽取了座號(hào)，用平靜的心情期待著比賽那一刻的到來(lái)。

比賽開(kāi)始了，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了，我的大腦一片空白，只想著三個(gè)詞：速度、流暢、激情！可在我彈的時(shí)候，那些音符仿佛出現(xiàn)在我的眼前，拼成了一首完整的曲子。我彈完了，可評(píng)委似乎并沒(méi)有給我通過(guò)卡的意思。我決定回到座位上等待，突然一位評(píng)委叫住了我，我緊張極了，他把一張通關(guān)卡塞給了我?？吹剿?，我欣喜若狂！

成績(jī)出來(lái)了，我竟然得了全市第五名！此時(shí)此刻，我真想大聲地喊出：“我成功了！”

我成功了作文 篇2

太陽(yáng)公公從地平線緩緩升起來(lái)了，太陽(yáng)一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑，一邊笑嘻嘻地上升。橋，它的臉那么紅??！漸漸地。魚(yú)肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。

在太陽(yáng)的陪伴下，我來(lái)到了公園學(xué)習(xí)自行車(chē)。我上了車(chē)，低著頭眼睛看著地面，一腳一腳地踩著踏板，手隨著我緊張的心搖搖晃晃，不久，我就倒在了地上，手蹭破了點(diǎn)皮。這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊還有一個(gè)比我小的孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下也在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：騎車(chē)時(shí)眼睛要看著正前方，手要把握好車(chē)龍頭，心要放松，腳慢慢踩。我感覺(jué)是講給我聽(tīng)似的，于是，我就按照這個(gè)方法認(rèn)真地做。休息時(shí)，我花了好一會(huì)兒時(shí)間才把心靜下來(lái)，可是一旦開(kāi)始騎車(chē)心又開(kāi)始緊張了，車(chē)頭也不聽(tīng)使喚了在拼命地?fù)u頭，我想拐一個(gè)彎，沒(méi)想到手沒(méi)把握直平衡，我又再次從車(chē)上摔下，膝蓋流了一點(diǎn)血，我忍著疼痛扶起了自行車(chē)?yán)^續(xù)騎，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，后?lái)不知怎么了，手開(kāi)始晃動(dòng)隨后心也情不自禁的緊張起來(lái)，我再次聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：沒(méi)什么好怕的，只不過(guò)是失敗了幾次而已，我相信你能行的，只要吸取前面幾次的教訓(xùn)，你會(huì)成功的，失敗乃成功之母，再來(lái)！我聽(tīng)了大受鼓舞，又坐到了車(chē)上，把握好了龍頭，調(diào)整好了心態(tài)，緩緩地認(rèn)真地騎著

隨著時(shí)間的推移，跌倒的次數(shù)也逐漸減少，終于到了最后，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我成功了！成功了！我舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口新鮮而又舒暢的空氣。心里那股樂(lè)勁呀，真不知道該如何表達(dá)，恨不得立即把我成功的喜悅分享給大家，讓大家也來(lái)一起歡樂(lè)！

我成功了作文 篇3

以前，我對(duì)作文根本就一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫(xiě)去一手不錯(cuò)的文章。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人一定會(huì)覺(jué)得要寫(xiě)好作文比登天還難?？墒墙裉欤铱朔N種困難，邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲：“啊，我成功了！”

失敗是成功之母，確實(shí)如此。我剛升入五六年級(jí)的時(shí)候，在老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下寫(xiě)了一篇真實(shí)的作文。我以前從沒(méi)寫(xiě)過(guò)自身的作文，全都是從作文選里照搬下來(lái)的。那是我的第一篇真實(shí)作文。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)常鍛煉自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)的心情真是難以形容，就像拽了一只小兔子一樣。只見(jiàn)老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點(diǎn)，又給我評(píng)了個(gè)良。長(zhǎng)這么大我的各科成績(jī)都是名列前茅，這次卻……要是別人問(wèn)起來(lái)我的臉往哪擱??？不過(guò)沒(méi)有失敗又哪有成功呢？功夫不負(fù)有心人。在老師的再依次鼓勵(lì)下我又寫(xiě)了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教訓(xùn)，改變了缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評(píng)與肯定。這大大地增進(jìn)了我寫(xiě)作文的信心與興趣，我又接連著寫(xiě)了好幾篇不錯(cuò)的文章。以后的作文都是由我自己寫(xiě)的。

可能正是因?yàn)檫@種不氣餒的精神鞭策著我，支持著我，使我沒(méi)有放棄，繼續(xù)我的寫(xiě)作。

作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫(xiě)出好作文，寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功是多么的來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結(jié)果，也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊，我的成功真是可貴??！

我成功了作文 篇4

這學(xué)期的體育考試?yán)铮幸豁?xiàng)是擲實(shí)心球。這可苦死我了，別看我是一個(gè)胖子，可我的`力氣并不大！

為了這次考試，我每天都和幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上練習(xí)擲實(shí)心球，可就是擲不了多遠(yuǎn)。時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到考試的時(shí)間了，這可愁死我了！考試的時(shí)候，我一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)考完了，我的心里就更加忐忑了！終于，輪到我了，我使盡力氣，將球用力的往前一擲，看我這個(gè)勁頭，好像扔了很遠(yuǎn)，可實(shí)際上卻離目標(biāo)還差一大截呢！這次考完試后，我不甘心。便更加努力地練習(xí)，每天中午都去操場(chǎng)上頂著大太陽(yáng)擲實(shí)心球，由于我每天都很努力地練習(xí)，我擲實(shí)心球的水平也越來(lái)越高了。

時(shí)間又在飛逝，很快就到了補(bǔ)考的時(shí)候。這一次，我信心滿滿，用力一扔，只見(jiàn)那球在空中劃出了一道美麗的彩虹，輕輕地落在了地上，我的了滿分。心里有種說(shuō)不出的高興。

我成功了，我終于成功了！我證明了自己，如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持，我現(xiàn)在就不可能有這么好的成績(jī)。

我成功了作文 篇5

成功是一種讓人喜憂摻半的感覺(jué)，它是那樣遙遠(yuǎn)，可瞬間，它又近在咫尺。

前年我參加了一個(gè)國(guó)際象棋比賽，雖然只是青島賽區(qū)的，但可謂高手如云，每個(gè)參賽選手都實(shí)力不凡，還有兩個(gè)是全國(guó)級(jí)的選手，許多人都是沖著獎(jiǎng)品而來(lái)的。而那獎(jiǎng)品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎(jiǎng)杯。與他們不同，我參加的目的只是和高手交流一下，增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，提高一點(diǎn)水平。

比賽一天舉行完，每人經(jīng)過(guò)抽簽決定對(duì)手。而我很不幸，倒數(shù)第二輪的對(duì)手是令我們俱樂(lè)部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)，二勝一平二負(fù)。

第六局到了，是和 棋神對(duì)弈。他還是那么沉默，從來(lái)不多言語(yǔ)，但只要一上棋盤(pán)，笑里藏刀的他就會(huì)給對(duì)手致命一擊。對(duì)弈一開(kāi)始，我以意大利開(kāi)局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開(kāi)局，整整比我多了一車(chē)一馬，形勢(shì)不樂(lè)觀，王車(chē)移位后幾乎沒(méi)有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤(pán)我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點(diǎn)絕望了，認(rèn)輸嗎?思想在反復(fù)的斗爭(zhēng)中，我有點(diǎn)心神不安了。

恍惚間，我的腦海中掠過(guò)一道閃電，沒(méi)錯(cuò)，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來(lái)。我將后走到看準(zhǔn)的位置，他的王被迫移動(dòng)，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步，成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個(gè)大家眼里不可戰(zhàn)勝的神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯(cuò)啊，棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)啊!我連連擺手，說(shuō)出了我的真心話：那里啊，僥幸，僥幸罷了。

第七局的對(duì)手只能用棋盲形容，上場(chǎng)不到五分鐘，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復(fù)賽，而我由于前面的成績(jī)不理想，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì)。

沒(méi)進(jìn)復(fù)賽，無(wú)所謂，但我明白了，任何人都有弱點(diǎn)，盡管對(duì)手強(qiáng)大，抓住機(jī)會(huì)可以以奇制勝。不氣餒不慌張，沉著冷靜是我戰(zhàn)勝對(duì)手的武器，從技術(shù)上我戰(zhàn)勝了對(duì)手，從心理上我戰(zhàn)勝了自己，我終于成功了!

我成功了作文 篇6

朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空，也點(diǎn)綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚(yáng)的笛聲飄上了樹(shù)尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙，“我的繪畫(huà)作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦！”

多少個(gè)揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實(shí)，我是多么的激動(dòng)，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。

初中時(shí)，我并沒(méi)有什么繪畫(huà)基礎(chǔ)，每次上美術(shù)課，我都會(huì)被批評(píng)。我喜愛(ài)繪畫(huà)，可可畫(huà)的卻不堪入目。我是一個(gè)不堪落后的人，所以我堅(jiān)定了要把畫(huà)畫(huà)好的信念。

每次放假回家后，我都會(huì)迅速?gòu)臅?shū)包中掏出畫(huà)畫(huà)需要的文具，再打開(kāi)手機(jī)，尋找今天畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后，我立刻開(kāi)始了繪畫(huà)之旅。

剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫(huà)，畫(huà)不好再重畫(huà)。這樣，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一個(gè)多月后，我已經(jīng)可以把別人的畫(huà)模仿的很像了。老師也夸我進(jìn)步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫(huà)畫(huà)的干勁更足了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。初三上學(xué)期時(shí)，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說(shuō)不算非常好，但是也還看的過(guò)去。因?yàn)槊媾R中考，我暫停了繪畫(huà)，專心學(xué)習(xí)。

一個(gè)偶然的一天，也就是昨天，美術(shù)老師將幾個(gè)繪畫(huà)好的同學(xué)的本子收上去了。

今天，我們便拿到了《校園風(fēng)》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫(huà)作品！原來(lái)美術(shù)老師收本子是因?yàn)檫@個(gè)?？吹轿业漠?huà)，我激動(dòng)的無(wú)以言表，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的付出得到了回報(bào)，我終于成功了！

一陣風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，看著手里的《校園風(fēng)》，三個(gè)燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。

我成功了作文4篇

寫(xiě)作文是一種有效的方法，能夠提升學(xué)生的素質(zhì)和興趣，同時(shí)也能夠借助情感感染讀者，讓他們深刻地感受到文章所表達(dá)的情感。如果我們能夠?qū)懗龊玫淖魑模x者完全可以與我們情感共鳴，進(jìn)而受益匪淺。我相信，讀完這篇文章之后，你肯定會(huì)受到一些啟發(fā)，而會(huì)有一定的收獲。

我成功了作文 篇1

人生路上，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有坎崎嶇坷?？墒牵覅s干成了一件事。

現(xiàn)代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高，這都離不開(kāi)農(nóng)夫工。城里住的農(nóng)夫工也想幫孩子找家教。由于孩子在這里人生地不熟，學(xué)習(xí)成績(jī)差，所以在朋友的再三哀求下，我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”！

這讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，興奮與驕傲。

今天我來(lái)到農(nóng)夫工家，農(nóng)夫工十分熱情，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你看我孩子多健康，胖胖的、黑黑的，你就教教她吧！”小妹妹也說(shuō)：“姐姐，你就教教我吧，我一定好好學(xué)習(xí)，答謝你！”我一聽(tīng)，就被打動(dòng)了?！靶?，有她這句話，我一定好好教她?！?/p>

開(kāi)始了，我先教她我最拿手的a、o、e、i、u、.......

我教她a，她卻說(shuō)ai，我說(shuō)o，她卻念ou......她念的a不是a，o不是o，e不是e，可是在我教她三遍時(shí)，他會(huì)了?。∮谑俏医趟龜?shù)學(xué)，“5+4=幾”她把斑開(kāi)了手指頭來(lái)，我的媽呀，假如這樣，100+25他不還搬去腳趾頭呀！于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”，她便會(huì)了，我為了讓她更棒，我給她了2個(gè)功課本便走了，“姐姐，下回見(jiàn)?！?/p>

沒(méi)想到我教她一次，她就考到了90分！我為她驕傲。

我成功了作文 篇2

今天我和家人一同來(lái)到了秦嶺腳下。

看著山間的美景，望著頭頂?shù)乃{(lán)天，你會(huì)感覺(jué)空氣都甜甜的。我興致勃勃地沖到了最前面。

可是，沒(méi)堅(jiān)持多久，我就累得口干舌燥，氣都喘不上來(lái)了。爸爸拉著我，慢慢向前走。他對(duì)我說(shuō)：“跑步時(shí)氣要均勻，最好在嘴里含一口水，但不要吞下去?！?/p>

慢慢的，我的體力不行了，連爸爸教的方法也不管用了。走兩步就像停下來(lái)。后來(lái)干脆找了一塊石頭坐下，不管爸爸媽媽怎么說(shuō)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我都不想再走了。只感到嘴里很干，心里很悶?；馃岬奶?yáng)炙烤著大地，也燃燒著我。一分鐘一把汗，我沮喪極了。

這時(shí)，爸爸為了分散我的注意力，開(kāi)始和我講路邊的植物。雖然我的心情很差，但我一邊聽(tīng)這話爸爸講的花花草草，一邊被他拉著站了起來(lái)。腳下機(jī)械地走著，不知不覺(jué)也走了長(zhǎng)長(zhǎng)一段路。

肚子咕咕叫著，身上，臉上不斷地出著汗。我不是地問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能到。媽媽總是笑著回答我快到了。我也知道媽媽在用另一種方法鼓勵(lì)我，我希望自己能堅(jiān)持爬到山頂。

那天，我衣服濕透了，手上也被野草的刺扎了好幾次，但我終于爬到了山頂。勝利的喜悅讓我忘乎所以的向著遠(yuǎn)山喊起來(lái)。

站在山上，下面一片片碧綠的樹(shù)林，不是有幾朵白云從身邊飄過(guò)，真是美不勝收！

今天我收獲了美景，收獲了新鮮的空氣，更收獲了堅(jiān)持，最重要的是我成功實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)！

我成功了作文 篇3

“什么??？這么遠(yuǎn)？還是比賽？”聽(tīng)到了消息后，我們十分驚奇，“這么遠(yuǎn)，馬拉松啊？”原來(lái)，我們要舉行長(zhǎng)跑比賽了，還要圍著操場(chǎng)跑5圈。

聽(tīng)到了這則消息后，尤其是我，心中十分不爽，因?yàn)殚L(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的了，弄得我是坐立不安，雞犬不寧，人心惶惶，忐忑不安哪！于是，我對(duì)老天請(qǐng)求不要比賽。

時(shí)間一分一秒一分一秒地過(guò)去了，日子也一天一天地過(guò)去了，我感覺(jué)“末日”一天一天地逼近了。終于，體育課到了，老師先讓女生跑，我們男生就打乒乓球，可我的心就像乒乓球一樣“乒乒乓乓”跳個(gè)不停。

“男生去跑步！”女生奉老師之命來(lái)“欲飲琵琶馬上催”了。我此時(shí)神魂顛倒，慢慢吞吞地去了。老師說(shuō)要分組，我的幾個(gè)朋友都與我一組，其中湯聰、肖書(shū)旭也在其中，他們都是體育健將，湯聰在歷屆長(zhǎng)跑中屢次獲得一、二名的位置，肖書(shū)旭則是保持二、三名的位置，而我呢，第四名就不錯(cuò)了。

“預(yù)備~”此時(shí)，我們都訊示待發(fā)，“嘟！”我們沖啊沖，我卻一直居于中間位置，就這樣，到了最后一圈時(shí)，我竭盡全力，努力向前沖，此時(shí)可以說(shuō)是奮不顧身了，因?yàn)槲也慌虑懊娴恼系K，猛地大步向前跨，終于，我取得了勝利，獲取了第一名！

可我后來(lái)才知道，這不算成績(jī)，只是個(gè)熱身賽，不過(guò)，有了現(xiàn)的沖勁，就不那么緊張了。到了下一次的體育課，圈數(shù)變成了兩圈，跑法也有了不同，我一剛開(kāi)始就得沖，頓時(shí)，耳邊“呼！呼！”的風(fēng)聲伴隨著我，“咚！咚！”的腳步聲環(huán)繞著我，我一下子信心更強(qiáng)，腳步越來(lái)快，“吔！”我再次獲得了第一名，再次取得了成功。

通過(guò)這件事，我明白了，其實(shí)成功與失敗只在一瞬間，但最大的難關(guān)，就是心理障礙，只要通過(guò)了，不管你跑得快還是慢，不管你成績(jī)好還是壞，都會(huì)成功，取得優(yōu)異美好的成績(jī)。

我成功了作文 篇4

“勝人者力，自勝者強(qiáng)！”只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)取得成功。

一節(jié)體育課上，老師說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行一場(chǎng)400米比賽，選出幾位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手。”老師剛宣布完，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)：“什么？400米？可是要跑兩圈啊！”“老師，你這是魔鬼訓(xùn)練??！”老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我知道對(duì)于你們來(lái)說(shuō)400米有一定的難度，但是能夠代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一種榮譽(yù)，希望大家全力以赴?！笨蛇€是有幾個(gè)同學(xué)在抱怨，老師板著臉說(shuō)：“誰(shuí)再有意見(jiàn)，我讓他們跑3圈！”頓時(shí)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。

“女生先跑！”老師選出10個(gè)跑步較快的女同學(xué)站成一排，我是其中的一位。

“預(yù)備——各就各位——跑！”老師號(hào)令一下，我像一匹飛馳的駿馬、又像一道飛速的閃電沖了出去。一開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，把所有同學(xué)甩得十萬(wàn)八千里?？墒?00米后，我威風(fēng)掃地，感覺(jué)自己架不住了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)反超了我。我汗流夾背，上氣不接下氣，腿像灌了鉛似的，越跑越慢，真想馬上停下來(lái)。

“加油，加油！沖刺第一！”男生齊聲為我吶喊助威了。對(duì)啊，哪怕我只有一口氣，也不能放棄！我又斗志昂揚(yáng)地飛奔起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我成功實(shí)現(xiàn)了超越，奪得了第一名。

“祝賀你！你成功入選了，加油吧！”老師拍拍我的肩說(shuō)。

歷經(jīng)風(fēng)雨，定有彩虹；挑戰(zhàn)自我，定有收獲。

成功作文十二篇

你有多少經(jīng)歷寫(xiě)出優(yōu)秀的作文？大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，而寫(xiě)作是我與自己不斷對(duì)話的獨(dú)特旅程。當(dāng)我們提升自己對(duì)寫(xiě)作的興趣，作文自然而然能夠?qū)懙酶?。今天我們要向大家推薦一篇非常出色的文章“成功作文”，請(qǐng)注意本文僅供參考使用！

成功作文 篇1

1876年，一位20來(lái)歲的年輕人只身來(lái)到芝加哥，他一無(wú)文化，二無(wú)特長(zhǎng)，為了生存，只好幫商店賣(mài)起了肥皂，隨后，他發(fā)現(xiàn)發(fā)酵粉利潤(rùn)高，立即投入所有老本購(gòu)進(jìn)了一批發(fā)酵粉。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤：當(dāng)?shù)刈霭l(fā)酵粉生意的遠(yuǎn)比賣(mài)肥皂的多，自己根本不是他們的對(duì)手。

眼見(jiàn)著發(fā)酵粉若不及時(shí)處置，損失巨大，年輕人一咬牙，決定將錯(cuò)就錯(cuò)，索性將僅有的兩大箱口香糖貢獻(xiàn)出來(lái)，買(mǎi)一包發(fā)酵粉，可獲贈(zèng)兩包口香糖。很快，他手中的發(fā)酵粉處理一空。

年輕人后來(lái)又發(fā)現(xiàn)：口香糖發(fā)展前景比發(fā)酵粉好，就又集結(jié)起所有家當(dāng)，把寶押在口香糖上了。營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，他積極聽(tīng)取顧客的意見(jiàn)，配合廠家改良口香糖的包裝和口味，后來(lái)他感覺(jué)這種配合局限性很大，索性傾其所有，自己辦起了口香糖廠。1883年，他的“箭牌”口香糖面世，

但當(dāng)時(shí)，市場(chǎng)上口香糖已有十多個(gè)品種，人們對(duì)這支生力軍接受的速度非常慢，他又陷入了困境。這時(shí)，他想了一個(gè)更冒險(xiǎn)的招數(shù)：搜集全美各地的電話簿，然后按照上面的地址，給每人寄去4塊口香糖和一份意見(jiàn)表。

這些鋪天蓋地的信和口香糖幾乎耗光了年輕人的全部家當(dāng)，同時(shí)，也幾乎在一夜之間，“箭牌”口香糖迅速風(fēng)靡全國(guó)。19，“箭牌”已達(dá)到年銷(xiāo)售量90億塊，成為當(dāng)時(shí)世界上最大的營(yíng)銷(xiāo)單一產(chǎn)品的公司！

這位慣于“錯(cuò)中求勝”的年輕人，就是“箭牌”口香糖的創(chuàng)始人威廉·瑞格理。到今天，“箭牌”口香糖也已成為年銷(xiāo)售額逾50億美元的跨國(guó)集團(tuán)公司。

說(shuō)起成功的奧秘，第三代傳人小瑞格理一語(yǔ)道破了天機(jī)：那就是“大膽犯錯(cuò)”——須知機(jī)遇只有在犯錯(cuò)的過(guò)程中才能發(fā)現(xiàn)，只有經(jīng)歷錯(cuò)過(guò)的嘗試，才能清晰地找準(zhǔn)成功的方位。

成功作文 篇2

從那天晚上開(kāi)始我就不喜歡數(shù)字“2”了。不知道為什么，從小就不知道為什么自己不喜歡數(shù)字2，是因?yàn)樗脑⒁鈫幔窟€是差一點(diǎn)點(diǎn)就得到了第一？對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)迷！

在夏天晚上想要入眠，但是天氣悶熱，蟬的聲音一直都沒(méi)有間斷過(guò)。怎么睡都睡不著，媽媽在一旁給我扇著扇子。從床上可以看見(jiàn)天上的閃爍星星，一，二……這個(gè)討厭的數(shù)字再次出現(xiàn)。我便問(wèn)媽媽：“媽，為什么我不喜歡數(shù)字二呢？?！笨赡芾蠇屢膊恢溃揖蜎](méi)報(bào)有太大的希望，老媽說(shuō)：“因?yàn)槟惚緛?lái)就挺二的，不喜歡別人說(shuō)唄！”我媽說(shuō)完還呵呵一笑。我生氣的說(shuō)“哼，有這么說(shuō)你姑娘的嗎！”

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)你小時(shí)候挺笨的，在你上幼兒園的時(shí)候，老師布置數(shù)學(xué)作業(yè)，在作業(yè)本上寫(xiě)數(shù)字2，誰(shuí)知道你那時(shí)候腦袋就是不開(kāi)竅，我把著你的手教你寫(xiě)了好幾遍，還是不會(huì)。被我打了好幾巴掌，都不敢坐了?！?/p>

成功作文 篇3

每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。

那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。

人生路上，成功陪伴你前進(jìn)，與困難作斗爭(zhēng)。你的成功也許不是什么比賽，但小時(shí)候跨上第一級(jí)臺(tái)階，也是一次成功啊!我成功次數(shù)不多，但是每一件都留在我的心中，鼓勵(lì)我前進(jìn)。

三年級(jí)時(shí)，我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉，看書(shū)，幾乎成了我的樂(lè)趣。

由于書(shū)看多了，作文就寫(xiě)得好了，機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競(jìng)賽中，我的作文被學(xué)校評(píng)上了，要到鎮(zhèn)里去競(jìng)賽。我如獲重負(fù)，緊張地隨同幾個(gè)班一起去到賽場(chǎng)。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻€(gè)人，有兩名女生，我便默默地等待著。一會(huì)兒后，我們走進(jìn)一間課室，緊張，肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過(guò)試卷，我的兩耳只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的閱卷聲，我的心專注起來(lái)，盯著試題，認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫(xiě)下那文章。不知多久后，收卷了，我恢復(fù)了笑容。

不久，喜訊又飄到老師耳邊：我班的三位同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，但始終是真的。那天后，下起了微微細(xì)雨，我在心中大叫：“我成功了!”

但接著要上大良競(jìng)賽，也是最困難時(shí)。此時(shí)，我想起了“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想：有機(jī)會(huì)，就努力!

這次成功，永遠(yuǎn)也不可能被忘記，一直鼓舞我直到永遠(yuǎn)。

第一次的成功，是人生中最快樂(lè)的事，只要你付出了你的努力。

每當(dāng)我看到廣場(chǎng)里的人都騎著自己行車(chē)，我心里羨慕的不得了，我?guī)缀趺刻於佳肭蟀职?、媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)，可爸爸媽媽一直沒(méi)答應(yīng)。直到有一天，爸爸不知從哪能給我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)，可把我高興極了。

我高高興興地推著車(chē)子往廣場(chǎng)的地方去，爸爸怕我摔倒，一直在后面幫我扶著車(chē)。有了爸爸的幫助，我騎得很順利。我當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在我身后，我一下嚇的不知所措，手腳不協(xié)調(diào)了，我一路上叫“救命”......

“砰”的一聲，我的前車(chē)輪撞到了墻壁，車(chē)子倒了下來(lái)，而我呢，則是屁股著地，四腳朝天?！鞍?，我的屁股”!我疼地叫了起來(lái)，爸爸來(lái)了之后，看到我這副樣子，便捧腹“哈哈”大笑起來(lái)。我假裝鎮(zhèn)定自若地站起來(lái)，拍了拍身上的灰說(shuō)：“今天天氣太熱，搞的我心神不定，失誤、失誤?！闭f(shuō)完，爸爸便笑的更大聲了，之后回到家，我都不敢坐凳子。

經(jīng)過(guò)上一次的疼痛后，我越來(lái)越想要把車(chē)騎好，我又一次的推著自行車(chē)來(lái)到這里，我坐上了車(chē)，準(zhǔn)備開(kāi)騎，我努力克制住自己的手不要?jiǎng)?，但我還是不行，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便又撞上了墻，這次可撞的不輕，我的手擦了一道口子，但我想練好騎車(chē)的決心可沒(méi)有減弱。我回家包扎了傷口，又來(lái)練車(chē)。

之后，我又騎了很多次，也摔了很多次，我依舊騎，我終于成功了，我終于會(huì)騎車(chē)了。通過(guò)這件事我明白了：做什么事，只要肯努力，肯吃苦，你就會(huì)成功。并且十分開(kāi)心。

成功作文 篇4

我不知道是哪一本書(shū)，哪一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：失敗是成功之母。

古往今來(lái)，有很多科學(xué)家他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，最后取得了成功：

我國(guó)有一位大數(shù)學(xué)家——陳景潤(rùn)。他曾用了十幾年的時(shí)間來(lái)研究一道世界數(shù)學(xué)困難——哥德***猜想。聽(tīng)爸爸說(shuō)：哥德***猜想(1+2)這道困難是很多外國(guó)的數(shù)學(xué)家都沒(méi)能破解出來(lái)，只是更進(jìn)一步的研究。而陳景潤(rùn)這位大數(shù)學(xué)家用了很多精力，做了不知多少次實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)了不知多少次失敗，最后終于把這道世界數(shù)學(xué)困難給解了出來(lái)。

居里夫人是法國(guó)的物理學(xué)莢冬化學(xué)莢冬世界著名的科學(xué)莢冬研究放*現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種自然放*性元素。一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在研究的過(guò)程中，她和她的丈夫用了三年零九個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。研究過(guò)程中，他們也經(jīng)歷了很多次失敗，但是她和她的丈夫并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不斷努力，最后取得了成功。

這些故事都證實(shí)了這一句話——失敗是成功之母。我也有過(guò)失敗是成功之母的經(jīng)歷：那是在一個(gè)晚上，快九點(diǎn)鐘了，父母在房間里看電視，而我卻被一道數(shù)學(xué)思考題所困惑，我漸漸開(kāi)始沒(méi)有了耐心，真想直接往找父母尋問(wèn)答案，但一想，這種答案不是自己解答出來(lái)的，即使對(duì)了也稀里糊涂的，并不明白這道題的意思。我不斷揮舞著手中的筆，草稿紙也變得“傷痕累累”，到處都留下了我的光榮印記。最后我終于把這道題給解了出來(lái)，心中不由得暗暗興奮。

同時(shí)我也明白了這么一個(gè)道理：今后在人生的道路上，也會(huì)碰到很多困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，但是，假如人一碰到困難就屈服了，就不會(huì)有成功，就不會(huì)前進(jìn)。我也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不會(huì)碰到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，做一個(gè)勇往直前，永不放棄的人!

最后我在大聲的說(shuō)：失敗是成功之母!

成功作文 篇5

我一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊(duì)會(huì)比賽得了全校第一”。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，就問(wèn)：“是真的嗎?不會(huì)哄我開(kāi)心的吧?”我的語(yǔ)音剛落，班主任老師就走進(jìn)了教室，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，這次學(xué)校里的主題隊(duì)會(huì)評(píng)比，我們得了第一名，恭喜同學(xué)們!”“我們班真的獲得冠軍。”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，“耶——耶——”

要知道，為了這一次主題難會(huì)評(píng)比，我們付出了多少努力!比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學(xué)們，過(guò)一個(gè)月學(xué)校要舉行班隊(duì)比賽，希望同學(xué)們能好好努力，為我們中隊(duì)增添光彩!”還確定了由我和小瑞當(dāng)主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實(shí)了任務(wù)，老師又說(shuō)：“主題隊(duì)會(huì)比賽前每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練?！毕抡n后，我們兩個(gè)主持人和三個(gè)出旗人就開(kāi)始留下來(lái)訓(xùn)練

你知道我們?yōu)榱诉@次班隊(duì)比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學(xué)為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學(xué)想為班隊(duì)比賽進(jìn)一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學(xué)為了演好一個(gè)小品，每天放學(xué)都留下來(lái)練習(xí)。

就這樣，比賽的時(shí)間很快到了。那一天，我們衣著整齊，三位出旗的同學(xué)，個(gè)個(gè)精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節(jié)目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學(xué)都充滿了信心。

今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過(guò)幾天，我們還要代表學(xué)校去區(qū)里參加評(píng)比，我們可帶著全校師生的希望，我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。

“發(fā)表了,我的文章發(fā)表了!”我高興地舉著那張還散發(fā)著油墨清香的,在屋里又蹦又跳。高興了一會(huì)兒,我又有些不放心似地把那份報(bào)紙打開(kāi)到有我寫(xiě)的文章的那一張,仔細(xì)地把那篇文章下的署名看了又看,“哈,沒(méi)錯(cuò),就是我!”我興奮地擎著那張報(bào)紙往外沖,正和買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽撞個(gè)正著。

“傻兒子,瞎撞什么?看你把菜弄得撒了一地!”

“呵呵!”我朝媽媽做了個(gè)鬼臉兒后趕忙幫媽媽撿菜。然后，我站起來(lái)，像上司對(duì)下屬那樣莊重地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您閉上眼睛，我給您一個(gè)驚喜!”

“這孩子，跟媽媽賣(mài)什么關(guān)子?”說(shuō)著閉上她明亮的大眼睛。我把那張報(bào)紙，放在媽媽手上，媽媽一眼就看到那篇我寫(xiě)的文章，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，驚奇地問(wèn)我：“這是你寫(xiě)的?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我的兒子真是好樣的!怪不得你每天趴在桌上寫(xiě)一張扔一張，那么晚都不肯去睡。今兒個(gè)媽媽可要做點(diǎn)兒好吃的來(lái)慶祝一下!”說(shuō)著高高興興地走進(jìn)了廚房。

此刻，我來(lái)到書(shū)房里盯著那一摞摞稿紙心中想起了這次成功的原因是：我平時(shí)細(xì)心觀察周?chē)氖挛?，同時(shí)，我想起了每周日下午去王老師家補(bǔ)習(xí)作文，王老師總是給我很多啟發(fā)，讓我大膽地去想象;讓我把作文一遍又一遍地修改，至于修改了多少遍連我自己也記不清了。

晚上，我吃著媽媽特意為我做的我最?lèi)?ài)吃的飯菜，成功的喜悅又一次涌上心頭，我想，以后一定要一次又一次品嘗成功的喜悅!

那個(gè)為08奧運(yùn)獲得首金的姐姐——陳?ài)葡?，我欣賞她，欣賞她的堅(jiān)持，欣賞她遇到困難總是迎刃而上，不退縮。

我依然深深記得8月9日那一天，陳?ài)葡极@得首金的那天。在只有48千克的陳?ài)葡济媲暗氖且粋€(gè)一百八十多公斤的杠鈴，超出她體重好幾倍呢!比賽那天，賽場(chǎng)氣氛十分激烈，陳?ài)葡忌蠄?chǎng)了，她搓了搓手，深吸一口氣，握著杠鈴，毫不畏懼地將重量級(jí)的杠鈴舉了起來(lái)，杠鈴舉到脖子前，停住了，她的眉毛擰在了一起，頭上滲出了汗珠。坐在電視機(jī)前的我不禁為陳?ài)葡己凹佑?，此時(shí)此刻的陳?ài)葡家欢ㄔ谙耄何乙欢ㄒe起來(lái)，我一定要獲得金牌。觀眾們此刻顯得鴉雀無(wú)聲，在默默祝福她。

正是這種信念，陳?ài)葡际钩隽司排６⒅Γ迅茆徟e了起來(lái)，停了十幾秒后，才把杠鈴扔了下去，觀眾們把雷鳴般的掌聲獻(xiàn)給了她，我也情不自禁地為陳?ài)葡細(xì)g呼雀躍。

對(duì)手們也不甘示弱，也都舉起杠鈴，可是陳?ài)葡蓟A(chǔ)扎實(shí)，在場(chǎng)上也發(fā)揮得出神入化，一次次超越了對(duì)手，終于，這個(gè)被人稱為“甘蔗地里走出的女孩”獲得了冠軍。

沒(méi)有什么比金牌更加激動(dòng)人心，在奧運(yùn)會(huì)首個(gè)比賽日，舉重名將陳?ài)葡甲屛逍羌t旗第一次在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)升起，那一刻所有人都在高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，心中吶喊著：“五星紅旗，你是我的驕傲!五星紅旗，我為你自豪!”

從這一刻起，我們開(kāi)始奪金的旅程，也向著更高更快更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。外電說(shuō)：我們是全民奧運(yùn)。他們只說(shuō)對(duì)了一半，我們是全民在追求更高更快更強(qiáng)!

沒(méi)有我們舉不起來(lái)的重量，沒(méi)有我們抗不過(guò)去的壓力，當(dāng)我們起立為陳?ài)葡脊恼频耐瑫r(shí)，也感謝她向世界展示了一股壓不垮的中國(guó)力量。

看著陳?ài)葡颊驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我突然感悟到只要堅(jiān)持、努力，不怕困難，就一定能成功。

成功作文 篇6

苔花雖小，但它心中有志——如牡丹般綻放;苔花雖小，但它付出行動(dòng)——“也學(xué)牡丹開(kāi)”。小如苔花尚知：有志與行，方可成功。何況人呢?因此，若想踏上成功的康莊大道，必須有志，有行。

為何立志?因?yàn)橹臼浅晒Φ谋P(pán)石。所謂志就是人生的追求，人只有擁有點(diǎn)志，才算是一個(gè)真正活著的人。馬云，一個(gè)傳奇人物，他雖平凡，而他又不平凡，他的成功就在于：有目標(biāo)，沉住氣，悄悄干。在他的一生中，立下無(wú)數(shù)志向，雖也失敗了許多，但他是終也成功了。而他成功的前提就是立志。同他一般，岳飛立志報(bào)效國(guó)家，經(jīng)努力最終收復(fù)健康;李時(shí)珍立志解除人民疾病痛苦，終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》;周杰倫立志“唱得響亮”而最終成為眾所周知的歌星……這些人成功的秘訣在什么?是的，是立志。正因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋€(gè)不可動(dòng)搖的目標(biāo)，才會(huì)和苔花一般成功綻放，因此，成功的第一步乃為立志。

為何行動(dòng)?因?yàn)樾袆?dòng)是成功路上不可缺的“武器”。如若“井底之蛙”，只想看看外面的世界卻不加以行動(dòng)。那么夢(mèng)想最終也只是空想，即使再美也只是泡沫。王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)道世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也。否則立下志而不去為之努力最終亦是走向失敗，空嗟嘆。為此，當(dāng)我們立下夢(mèng)想，應(yīng)如北大保安甘相偉一般默默努力學(xué)習(xí)，將自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，才可圓夢(mèng)。由此種種可鑒，行動(dòng)是清除障礙走向成功的武器，它為我們掃除著路上那些名為“懶惰，灰心喪氣”之類(lèi)的“攔路虎”。只有堅(jiān)持用行動(dòng)去抗?fàn)帲趴煽拷晒Α?/p>

立志且行，使自己在人生的道路上走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。梅花因立志將傲骨帶給世人，所以才會(huì)有“梅花香自苦寒來(lái)”的行動(dòng);竹子因有想將挺直的品行教給世人的志向，所以才會(huì)有拔節(jié)而長(zhǎng)的不懈努力;蓮花因有想將凈植帶給世人的志向，才會(huì)有“出淤泥而不染”“亭亭凈植”的形象……它們因“立志且行”，所以深深地為世人所吟詠贊揚(yáng)，它們以自身的行動(dòng)告訴我們：唯有立志并且為之付出行動(dòng)，才會(huì)在成功的道路上走得更久，更遠(yuǎn)。因?yàn)槲ㄖ九c行才是成功的前提。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔抢畎讓?duì)立志的豪言壯語(yǔ)，“世上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗”是蘇格拉底對(duì)“付諸行動(dòng)”的評(píng)價(jià)。讓我們記?。盒膭?dòng)是向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有把心和腳結(jié)合起來(lái)，生命才能走得更遠(yuǎn)。有志與行，方可成功!

成功作文 篇7

做雜志使我學(xué)會(huì)了怎樣插圖，怎樣排版。但是最重要的還是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

做雜志是件令人很有成就感的樂(lè)事，不信？你也試試吧。

成功之路上，我們不僅要定好目標(biāo)，還要找對(duì)方向，沒(méi)有正確的方向，就好像蝙蝠發(fā)不出超聲波，找不到獵物而被餓死！

在茫茫的人生道路中，我們不僅要定好一生的奮斗目標(biāo)，還要找好正確的奮斗方向，它是我們走向成功的指南針！它就像我們?cè)谝粋€(gè)陌生的城市中偶遇的指路人，讓我們不再彷徨；就像我們?cè)诖笊种行量鄬ひ挼降囊粦羧思遥o我們家的溫暖；像我們?cè)谝黄粞蟠蠛Ｖ杏龅降?、成熟老練的航海家，讓我們不再迷惘?/p>

曾幾何時(shí)，我們?cè)谟龅酱煺壑竺允Х较?；又有過(guò)幾次，我們?cè)诶щy面前沒(méi)有低下頭！回首中國(guó)歷史：司馬遷歷經(jīng)磨難著《史記》，諸葛亮嘔心瀝血保漢室，周總理廢寢忘食譜經(jīng)典！他們不但找好自己的奮斗目標(biāo)，還為著這個(gè)目標(biāo)朝著正確的方向艱苦奮斗，遇困難不退縮、不放棄！

袁隆平曾是個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，他不滿足自己的現(xiàn)狀，懷抱遠(yuǎn)大目標(biāo)，從鄉(xiāng)村教師起步，敢為人先的做出顛覆世界權(quán)威的探索和奮斗；水稻的研制成功，不僅使中國(guó)人填飽了肚子，更幫助世界大多數(shù)人擺脫了饑餓。探索辟新境、奮斗著輝煌；“雜交水稻之父”豈是浪得虛名？袁隆平的探索、奮斗，為他贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，為他帶來(lái)了精彩人生！追求目標(biāo)促進(jìn)成長(zhǎng)，努力奮斗孕育成功。是追求目標(biāo)的動(dòng)力，孕育出袁隆平研制水稻的堅(jiān)決之心；是努力奮斗，結(jié)出了他“雜交水稻”的科學(xué)豐產(chǎn)之果。

在成功的道路中，我們有誰(shuí)像他們那樣不退縮、不放棄、不徘徊？有誰(shuí)在遇到困難之后還沒(méi)有忘記自己原先想要的？又有誰(shuí)在人生這個(gè)迷宮中沒(méi)有迷失方向？

冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)身時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨?！笔前?，沒(méi)有“奮斗淚泉”的環(huán)境，沒(méi)有犧牲血雨的意志，怎會(huì)有成功之花的“明艷”呢？

成功的道路需要目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中需要方向，沿著正確的方向摸索需要堅(jiān)持！這些是我們邁向成功必不可少的，讓我們努力奮斗、堅(jiān)持下去，成功已向我們招手！

人生在世，難道有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有理想，沒(méi)有成功的欲望呢？生活在這個(gè)藍(lán)圖世界里，難道沒(méi)有你所追求，所向往的嗎？不！人人都有自己心中的理想，人人都想取得成功。

假如你沒(méi)有理想生活在這個(gè)美妙的大千世界里，你整天沉浸在沒(méi)有夢(mèng)的地方，看不清自己腳下的路，不知道自己該做些什么，那是多么凄慘、多么空虛呀！固步自封，人生也因此找不到有意義的東西。假如你有了自己的夢(mèng)想，有了自己生活的目標(biāo)，每天都在努力的工作，學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己并且在慢慢的經(jīng)受孫悟空取經(jīng)折磨失敗的考驗(yàn)，那么，你終究會(huì)將回味美好的失敗過(guò)去，成功的曙光就會(huì)射到你的胸腔。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>

有的人一輩子都沒(méi)有那種成功的，令人興奮的，激動(dòng)的，無(wú)法言傳的感覺(jué)。我想：這是因?yàn)樗麄儧](méi)有理想，沒(méi)有自己心中的夢(mèng)！社會(huì)上那些偉大的，令人敬佩的名人，有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有一個(gè)自己的夢(mèng)！這就是他們成功的的基礎(chǔ)，出人頭地的奠基石。德萊塞說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)?！笔前?！人生的意義就是如此，一個(gè)人默默無(wú)聞的降臨世界，又悄悄無(wú)聲的回歸大地，有什么意義呢？

我們都騎過(guò)自行車(chē)吧，開(kāi)始學(xué)時(shí)總是要摔跤，一天，二天，成功了。是因?yàn)槲覀兌级艘粋€(gè)目標(biāo)、努力了！晦暗的一生會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)瞬間到來(lái)的理想而光明燦爛，平凡的一世會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)成功的傳奇而精彩。中國(guó)的劉翔，香港的“壓力”等等。告訴你也許你也行。假如你還沒(méi)有自己的夢(mèng)，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后努力的向目標(biāo)前進(jìn)，水滴石穿，功到自然成。是?。?mèng)就是期望。有期望就會(huì)有激情，有激情才會(huì)去努力奮斗，拼搏。堅(jiān)守自己的美夢(mèng)，勇敢地走下去，你最終會(huì)到達(dá)成功的坡岸。

理想是成功的.橋梁，理想是必不可少的資料。有人為他花掉了一生的時(shí)間，甚至還沒(méi)有成功，但唯一確定的：是他短暫的一生獲得了充實(shí)，過(guò)得有意義，至少在這個(gè)時(shí)間和空間組成的世界里，他得到了證實(shí)，得到了肯定。得到了相對(duì)的成功。

總之，我們要成功，首先就必須要有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)理想，只有這樣，才有可能?chē)L到成功的滋味。才有可能取得成功！

生活，仿佛一座山。它巍峨，它高聳，它壯麗，但它也危險(xiǎn)。我們便是這座奇山的匆匆游人，正向著那輝煌的吞吐日月的峰頂攀爬。

正是缺乏那人生磨礪出的智慧和聰敏，一眼看去陡壁上那嶙峋巨石，往往難辨它是否堅(jiān)固。正當(dāng)我們興沖沖地一腳踏上時(shí)，松動(dòng)的泥土便拽著巨石和我們一搖直下。

我們往往被摔得頭破血流，一汪淚眼渴望著明日，繼續(xù)攀爬。

挫折不過(guò)是一塊奇妙的墊腳石，迷離的色彩隱藏著無(wú)限玄機(jī)。踏破它，眼前便有豁然開(kāi)朗的境界，便是一種最佳成功；畏懼它，它就是絆腳石，便是無(wú)可逾越的懸崖。

聞?dòng)嵧恢恋耐俏覀兊哪赣H。她們心痛，關(guān)切，自責(zé)的目光中閃動(dòng)著淚光。來(lái)自她們的驚恐反倒嚇壞了我們，她們開(kāi)始小心翼翼地呵護(hù)著我們。整日膽戰(zhàn)心驚地將我們掩在她們背后。我們便癡癡地順著她們踩過(guò)的固石，向前懶散地前行。

緊接著，便是老師來(lái)了。有時(shí)，他們太苦心，嚴(yán)厲的表情反而禁錮了我們，我們只有無(wú)望地盯著眼前的攀山之石。勞，還是松？一臉茫然的我們，猛地想起那責(zé)備的目光……罷了，原地不動(dòng)，或許最安全。

殊不知，這是思想的禁錮，這是靈魂的囚籠，我們不愿，更不敢可曾想，那些花兒明麗的色澤在一塊塊脫落！

而人生奇山卻始終靜默著，它嘆息著那些被寵被束的孩子們，凝望著那些獨(dú)自站起來(lái)繼續(xù)前行的背影。對(duì)于那些剛剛被摔下的孩子，只不過(guò)是淡淡一笑，然后期待著爬起的身影能多積分堅(jiān)毅。

挫折，是奠基石，使人生走向輝煌，使生命感悟真諦，這需要一種博愛(ài)和默默的支持；痛斥和溺愛(ài)，反而使挫折苦海無(wú)涯，再難跨越。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這不僅是一種堅(jiān)韌，更需一股動(dòng)的大氣；“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這不僅是一種堅(jiān)強(qiáng)，更需一種默許和寬松。正是它們，林肯在困難中磨出了“最偉大的美國(guó)總統(tǒng)之一”，愛(ài)迪生跨出了世間永恒不落的日！

成功，需要堅(jiān)強(qiáng)，更需要這樣一種愛(ài)：博大，豁達(dá)，默許和支持。摔倒后，所有人都會(huì)淡淡笑笑，卻賜予你追尋燦爛陽(yáng)光的希望與勇氣！

人需要自信澆灌，任何的安慰，鼓勵(lì)，贊嘆也不及成就感所帶來(lái)的奮斗的馬力。舉個(gè)例子，你成為作家的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)中一次次的投稿杳無(wú)音訊，此時(shí)即使演說(shuō)家也未必能挽救你準(zhǔn)備放棄的念頭。若有一天在報(bào)紙一角出現(xiàn)了自己的文章，就算很不起眼，就算只是自己辛辛苦苦寫(xiě)作一大摞中一篇，也足以撐起你折翼的希望。

古人講，愈挫愈勇。我是相信的，不過(guò)，這只是短期的，日子一長(zhǎng)，再利的銳氣也銹蝕了。特別是在現(xiàn)代社會(huì)，不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。不可小覷小成功的力量，既不要因?yàn)檫@不是大成功而暗自落寞，也不要因?yàn)檫@只是小成功而不屑?；蛟S某天你到達(dá)了成功的顛峰，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)崎嶇荊棘的山路布滿了小小堅(jiān)實(shí)的細(xì)微成功，那是促成巨大成功的加速度。

卓別林的母親是劇團(tuán)的演員，一次演出，她身體突感不適，臨時(shí)無(wú)法登臺(tái)，一時(shí)又找不到替補(bǔ)，迫不得已下，眾人想到了只有6，7歲的卓別林，他自小就有卓越的才華。冒著可能砸場(chǎng)的危險(xiǎn)，小卓別林順利完成了表演，經(jīng)久不息的掌聲說(shuō)明了一切。從此，最偉大的喜劇大師宣告了他的時(shí)代。

眾多藝術(shù)家在追憶往昔之時(shí)，不免提到“首秀”，“首秀”的成功奠定了璀璨星路的開(kāi)端。最初的小成功不僅為他們帶來(lái)無(wú)限的鮮花與褒獎(jiǎng)，更肯定了他們努力的方向，成果，肯定了實(shí)現(xiàn)理想與人生價(jià)值的真正方式。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)，有一席立足之地委實(shí)艱難。起初，德國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商不認(rèn)可中國(guó)產(chǎn)品。海爾人夾縫中心生一計(jì)，把海爾生產(chǎn)的6臺(tái)冰箱撕去商標(biāo)，與德產(chǎn)冰箱混合，讓幾十位家電代理商從中挑選，被選中的，全部是海爾產(chǎn)品。于是，海爾人第一次將國(guó)外2萬(wàn)臺(tái)冰箱定單收入囊中。如今，海爾一躋身世界家電十強(qiáng)。

2萬(wàn)臺(tái)定單的成功振奮了員工的積極性和自信心，推動(dòng)他們奔向下一個(gè)拼搏關(guān)卡，而前一次的成功讓他們無(wú)畏并堅(jiān)持。成功的滋味香甜縈人，嘗過(guò)一次的人就會(huì)竭盡全力去嘗第二次，第三次……

相信自己的小成功，珍惜自己的小成功，為自己的小成功奮斗；溢美別人的小成功，支持別人的小成功，為別人的小成功喝彩。

“永遠(yuǎn)覺(jué)得自己不夠好”，這類(lèi)人是缺乏自信，難以成功的。盡管自己是一條無(wú)名的小溪，沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功；我雖然只是一棵小草，沒(méi)有樹(shù)的高大，沒(méi)有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機(jī)，這就是成功。

炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明，但引人注目的是硝甘油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中，一次次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖?。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖；自己身上有一百多處傷痕，他沒(méi)有退縮。在一次管試驗(yàn)中，只聽(tīng)到一聲聲巨響，他的試驗(yàn)室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來(lái)時(shí)，第一聲喊道：“我成功了！我成功了！”管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破，為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無(wú)處不打上了自信的烙印，印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。

有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨，有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無(wú)堅(jiān)不摧的能量和威力，只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái)，你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙，打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)永不絕望，哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵，后面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓，我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。

翻開(kāi)中華民族的文明史，我們會(huì)明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉，我們體會(huì)不到兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯美，不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰(zhàn)，我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜，不經(jīng)過(guò)150年的抗?fàn)?，香港難以回到祖國(guó)的懷抱；不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的探索，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì)月飛行……苦難是成功的基石。

自信是成功的第一秘訣，在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有從絕望中找到希望，人生才會(huì)更加輝煌。

人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功！

世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么？不是那些所謂的情與愛(ài)，而是嘴和手之間的距離?；蛟S你會(huì)疑惑，但仔細(xì)想想，行動(dòng)不與思想結(jié)合，那就會(huì)是永遠(yuǎn)到達(dá)不了的距離。成功，什么才算成功？成功的定義又是什么？達(dá)到自己所定下的目標(biāo)，就算成功?？墒遣⒉皇侵欢x在“想”上，如果想就可以成功的話，還要我們努力，實(shí)踐做什么？我們?nèi)钡牟皇呛玫膭?chuàng)意和構(gòu)思，也不是能言善辯的口才，而是行動(dòng)能力。一個(gè)人是否能取得成功，不在于學(xué)了多少，說(shuō)了多少，想了多少，而在于做了多少，學(xué)到多少，運(yùn)用了多少。所以，說(shuō)道合作到的確可以算是世界上最遠(yuǎn)的距離，也可以成為最近的距離。關(guān)井則在于，能不能“現(xiàn)在行動(dòng)，馬上去做”。

貓是老鼠的天地，老鼠們因?yàn)樯钍茇埖囊u擊而感到十分苦惱。有一天，為了共同的利益，他們聚集在一起開(kāi)會(huì)，商量用什么辦法對(duì)付貓的襲擊，以求平安。會(huì)上，多種方案被提出來(lái)了，但都被否決了，最后一只小老鼠站起來(lái)提議，他說(shuō)在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，只要聽(tīng)到鈴鐺響，我們就知道貓來(lái)了，便可以馬上逃跑。這真是個(gè)絕妙的辦法，大家對(duì)這個(gè)建議報(bào)以最熱烈的掌聲。

這一決議終于被全票通過(guò)，但決策的執(zhí)行者卻始終產(chǎn)生不出來(lái)，高薪獎(jiǎng)勵(lì)，頒布榮譽(yù)證書(shū)等方法一個(gè)又一個(gè)地提出來(lái)，但無(wú)論什么高招，好像都無(wú)法執(zhí)行這一決策。至今，老鼠還在自己的各種媒體上爭(zhēng)論不修，也經(jīng)常舉行會(huì)議……

這則寓言告訴人們，僅有好的想法是無(wú)濟(jì)于事的。成功只存在于行動(dòng)，無(wú)論你的想法多好，多偉大，沒(méi)有行動(dòng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。有時(shí)，一步之遙只是堅(jiān)持的一躍，便分出成功和失敗的分水嶺，這一步，雖然會(huì)很艱難，但成功的欲望不能放棄，想成功的話，那你就堅(jiān)持，而絕非簡(jiǎn)單的想想就行了。其實(shí)想想也不犯法，只不過(guò)，千萬(wàn)別抱怨成功的機(jī)會(huì)不垂青于你！

萬(wàn)事為之則易，不為則難。只要付諸行動(dòng)，難也會(huì)變易，不動(dòng)則難。雖然，有時(shí)侯我們付出的目的，最終得到的結(jié)果并不是你想要的，但那是屬于自己的一種榮耀。所以，想做的事，就立刻去做，千萬(wàn)不要等！

我成功了，此時(shí)此刻的我感到無(wú)比興奮，只覺(jué)得心在劇烈地跳動(dòng)，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。

五年級(jí)的第一學(xué)期的一天，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室去，要我準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，我聽(tīng)了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，更多的時(shí)間則用在準(zhǔn)備競(jìng)賽上。媽媽幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書(shū)，我還在電腦里找了許多難題來(lái)解。對(duì)于解不開(kāi)的難題我總向身邊的人請(qǐng)教，直到弄清楚為止。

一天中午，我在做練習(xí)題，寫(xiě)了一會(huì)兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫(xiě)不出來(lái)答案。想了很久以后，我還是解不開(kāi)，心想：放棄吧。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，看我抓耳撓腮的樣子，問(wèn)我怎么了？我對(duì)媽媽說(shuō)：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽把題看了看，說(shuō)：“我相信你一定能解開(kāi)這道題的，你再好好想想，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，不能輕言放棄。”我望了望媽媽，她對(duì)我投來(lái)了期望的目光，我想：媽媽對(duì)我的期望這么高，我應(yīng)該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來(lái)了。

就這樣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張又認(rèn)真地準(zhǔn)備，我終于迎來(lái)了競(jìng)賽。考場(chǎng)上，我一路上過(guò)關(guān)斬將，克服了重重困難，只用了半節(jié)多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績(jī)揭曉了，我得知我獲得了二等獎(jiǎng)時(shí)，在人類(lèi)的語(yǔ)言中找不到一個(gè)詞來(lái)形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的心里比吃了蜜還要甜。

我成功了！然而我明白這次成功在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上其實(shí)也算不了什么，但我還會(huì)向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我堅(jiān)信努力學(xué)習(xí)，就會(huì)獲取更大的成功，創(chuàng)造出另一個(gè)學(xué)習(xí)上的奇跡。

前天和同事們一起去游四川松潘的黃龍景區(qū)，因?yàn)轭^一天游了九寨溝，大家都非常疲憊。導(dǎo)游在車(chē)上不停地鼓動(dòng)旅客乘坐索道。因?yàn)檫@位高人（從一開(kāi)始說(shuō)的每句話就是為了把游客包里的錢(qián)錢(qián)騙出去，我們對(duì)他非常反感。便不停他的叫喚，我回頭問(wèn)了我后面的主任，她很有把握的說(shuō)：“只走2個(gè)小時(shí)，肯定能爬上去。”她以往來(lái)游玩過(guò)。在她的鼓勵(lì)下，我也決定不坐索道。自己認(rèn)為比主任年輕，身體比她好。

于是我們有一大群人在導(dǎo)游不滿的目光中邁開(kāi)了登山的腳步，我在心里告誡自己，我是來(lái)鍛煉的。可說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。因?yàn)閾?dān)心時(shí)間不夠，（我們是下午去的黃龍，可惡的導(dǎo)游上午帶我們?nèi)ベ?gòu)物。）我們都急著往上爬?？蓻](méi)有爬多久，就感覺(jué)累得厲害。這時(shí)有一老同事打起了退堂鼓，不隨大部隊(duì)走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐著?？晌移弧Ｎ艺f(shuō)我要挑戰(zhàn)自我。休息一會(huì)兒，繼續(xù)向上攀登。走了大約一個(gè)小時(shí)。問(wèn)從山上下來(lái)的人，離五彩池還有多遠(yuǎn)，被告知還有一個(gè)半小時(shí)的路程。

這時(shí)的我已是心咚咚的跳得厲害，上氣不接下氣。有快休克的感覺(jué)了。同行的女友再次勸我別向上爬了，就地休息等？回來(lái)?？晌移遣贿_(dá)目的不罷休的主，我堅(jiān)決的表態(tài)，我就是沖著五彩池來(lái)的，不到長(zhǎng)城非好漢。我們停下來(lái)休息了以會(huì)兒，重新調(diào)整了作戰(zhàn)計(jì)劃，就是注意呼吸，不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝，以補(bǔ)充體力。你別說(shuō)這方案還真管用，以后的路程我們邊走邊拍照。心情放松了，腳步也輕了。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的跋涉，我們終于到了五彩池，看到了那神奇的五彩池，心中地興奮無(wú)法形容。我們?cè)谖宀食貧g呼：“我成功了?！?/p>

原計(jì)劃回來(lái)乘坐索道，但因?yàn)闀r(shí)間已過(guò)4點(diǎn)半，索道早已關(guān)閉，加上此時(shí)我們的心情特別好，便一路小跑著，歡呼著下山了。說(shuō)來(lái)也怪，下山的路顯得特別輕松。雖然有時(shí)是跳著走的，但感覺(jué)走得特別快。

當(dāng)我們回到車(chē)上時(shí)，坐索道的同胞還沒(méi)有回來(lái)。等了半個(gè)多小時(shí)，我們徒步登山的都回來(lái)了，最后坐索道的才下山來(lái)，問(wèn)原因，告知，要上索道先得坐十來(lái)分鐘公交車(chē)到索道口，再排隊(duì)等候做索道，上了山還得走一個(gè)多小時(shí)的平路。這樣算來(lái)比我們爬山用的時(shí)間還多。

其實(shí)人生很多事情都和登山一樣，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。

成功作文 篇8

一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我的耳邊回響，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里無(wú)比激動(dòng)。這是2008年第九屆香港國(guó)際金紫荊花獎(jiǎng)鋼琴大賽，由于我彈得出色，獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常高興，腦子里一片空白。我接過(guò)獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，情不自禁地想起往日練琴時(shí)的情境來(lái)。

上幼兒園大班時(shí)，媽媽帶我去廣州市少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)、跳舞，路過(guò)海倫琴行時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)別人的琴?gòu)椀媚敲春?，就央求媽媽給我學(xué)琴?？涩F(xiàn)實(shí)往往跟想象的不一樣。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得是挺好玩的，后來(lái)，老師總要求我練習(xí)音階，我就覺(jué)得很枯燥了。有一次，老師又讓我練音階，我隨便練了幾次，就覺(jué)得可以了?；卣n時(shí)，我表現(xiàn)也不錯(cuò)，可老師卻說(shuō)：音階你是彈出來(lái)了，可是指法不對(duì)。你這樣亂彈琴，速度稍微快一些，手指肯定摔跤。不信，你可以試一下。我半信半疑地嘗試了一下，結(jié)果手指真的大起架來(lái)，彈得一塌糊涂。老師見(jiàn)了，又和藹地說(shuō)：看見(jiàn)了吧?書(shū)上的這些指法，不是胡亂編上去的，是有規(guī)律的，你掌握了其中的規(guī)律，手指才能跑起來(lái)，才能彈好音階。音階是樂(lè)曲的基礎(chǔ)，音階彈不好，樂(lè)曲能彈好嗎?我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師講的方法去彈，結(jié)果考級(jí)時(shí)，音階拿了滿分，我高興得又蹦又跳。

快要考四級(jí)的前一兩個(gè)月，每次老師都讓我反復(fù)彈著那三首歌曲。我感到枯燥無(wú)味，彈著彈著，我就發(fā)呆了，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：為什么發(fā)呆呀?我生氣地說(shuō)：煩都煩死人啦!每天彈著這幾首歌，我就要悶死了!媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：反復(fù)彈有什么不好，反復(fù)彈可以加深記憶，如果不反復(fù)彈，天天一首歌，你吸收得了嗎?媽媽有點(diǎn)生氣了，你現(xiàn)在就像一個(gè)嬰兒，先學(xué)會(huì)走，才能學(xué)會(huì)跑。你有選擇權(quán)，彈還是不彈，彈，你就認(rèn)真一點(diǎn)，不彈，你就下來(lái)，不要彈了。聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得有道理，猶豫了一下，便彈了起來(lái)。

后來(lái)的日子里，我吸取了教訓(xùn)，每天晚上我認(rèn)真地練琴，現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)了英國(guó)皇家五級(jí)考試，而且還拿了優(yōu)秀呢!

成功作文 篇9

我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn)，那次，我超越了自己，那次，我終生難忘!

那次嘗試就發(fā)生在去年寒假，我參加英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)，每天都會(huì)有一節(jié)發(fā)音大課，也就是在第三次上發(fā)音大課時(shí)，我成功地……

和往常一樣，李老師在臺(tái)上十分投入地教我們?nèi)绾伟l(fā)音，我在臺(tái)下專心致志地聽(tīng)講。這是，李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺(tái)背課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟，因?yàn)槲視?huì)緊張，一緊張就失語(yǔ)，就會(huì)引來(lái)一大片人的嘲笑，盡管我是曾在臺(tái)上風(fēng)光一時(shí)的訓(xùn)練有素的舞蹈演員，盡管我曾有一段屬于自己的舞臺(tái)燈光，可是我從來(lái)就不敢獨(dú)自上臺(tái)，而且是成為臺(tái)上焦點(diǎn)?！癉1班怎么沒(méi)有人上臺(tái)?”我這才注意到我們班沒(méi)人舉手，“哪個(gè)愿意自告奮勇，就高舉小手!”我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來(lái)，我的內(nèi)心在掙扎，到底是該還是不該呢?“沒(méi)有人了嗎，那就要視為棄權(quán)了，我數(shù)五聲，五、四……”在李老師的一再催促下，我急了，為了我們班，我豁出去了，就在他數(shù)“一”的那一剎那間，我膽怯地舉起右手，李老師馬上點(diǎn)我上臺(tái)，還沒(méi)有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉，這回得丟臉嘍，真是糟糕，早知道我就不舉手了，我現(xiàn)在什么也想不起來(lái)了!我怎么這么魯莽?？砷_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我只好硬著頭皮走上臺(tái)。

A1的大哥哥，A2的大姐姐很流利地背了出來(lái)，我一看，心里更沒(méi)底了，更加后悔自己舉手，此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心怦怦直跳，在寒冷的氣候里，我竟然在流汗，身子是熱的，心卻是冷的。輪到我了，我往臺(tái)下一看，發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)和老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，為我打氣：“一定要為我們班爭(zhēng)光啊!”其他人的目光齊刷刷地看過(guò)來(lái)，緊張氣氛的縈繞，使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里，怎么也吐不出來(lái)，我深吸一口氣，努力使自己平靜下來(lái)：不就是背課文嘛，就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)人。

緊接著竟通順如流水般地背出來(lái)，連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績(jī)，我們班獲得了第一名，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，此時(shí)我興奮得快要窒息，第一次上臺(tái)，我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊，只要大膽去試，就不會(huì)失敗!

通過(guò)這次上臺(tái)的經(jīng)歷，我覺(jué)得只要你肯，你敢，不論或是失敗，都會(huì)有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家!

成功，一個(gè)多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來(lái)喜悅，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在我的記憶長(zhǎng)河里，有著數(shù)不勝數(shù)的成功星星，現(xiàn)在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂(lè)吧。

那一次，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧!”我來(lái)?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從下手。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn)，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來(lái)。可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人——晃晃悠悠。當(dāng)我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。

不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必?cái)?，話沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。

這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還記得‘失敗是成功之母!’這句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀!于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。

起初，還是沒(méi)有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試，真是功夫不負(fù)有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)掉下來(lái)，我生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，我趁著風(fēng)勢(shì)，小心地放著手中的線，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。

“萬(wàn)歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我的心呀真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜!!俗話說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

“啊，我終于成功了!”看著到了瓶底的珍珠，我心中真是說(shuō)不出的開(kāi)心，就跟剛剛出去大玩了一通一樣。

今天下午，我在網(wǎng)上看到了“珍珠穿墻術(shù)”這則小實(shí)驗(yàn)，心中頓感十分疑慮：“珍珠穿墻術(shù)，怎么可能?珍珠怎么會(huì)穿過(guò)墻，莫非它練了什么絕世神功?這根本不可能啊?！币虼?，我決定自己試一下來(lái)驗(yàn)證，看看珍珠能否穿過(guò)墻。這不，我一路小跑，沒(méi)多久就在家里搜羅來(lái)了所有的實(shí)驗(yàn)材料：珍珠、A4紙、硬幣、雙面膠、一個(gè)透明的瓶子。

首先，我把A4紙卷成了一個(gè)紙筒，對(duì)比好瓶口的大小后，用雙面膠把紙筒給粘好了。然后我把紙筒放在瓶口上一對(duì)比，你別說(shuō)，真跟量身定做的一樣。第一步這么輕松，我頓時(shí)感到信心大增，精神抖擻、戰(zhàn)意昂揚(yáng)，估計(jì)跑個(gè)馬拉松也是小意思：“看起來(lái)也不是很難么，實(shí)驗(yàn)，看我來(lái)解決你!”接著，我把自己剛剛從存錢(qián)罐里拿來(lái)的一元錢(qián)硬幣放在了瓶口上，隨即把紙筒套了上去?！耙欢ㄒ晒Π?阿彌陀佛!”我雙手合十，心中暗自祈禱，然后輕輕拿起珍珠，對(duì)準(zhǔn)了紙筒一放。珍珠跟做了特快直通車(chē)一樣，“嗖”的一聲飛了下去，重重地砸在了一元錢(qián)硬幣上。

我兩眼睜得賊大，迫切地想知道結(jié)果如何。結(jié)果卻是令人大跌眼鏡，珍珠乖乖地躺在一元錢(qián)硬幣上，而硬幣卻紋絲不動(dòng)，這是哪門(mén)子的穿墻術(shù)啊?“怎么會(huì)這樣，我哪一步做錯(cuò)了?”我很是疑慮，眉頭緊鎖，“不對(duì)啊，我明明是每一步都按照實(shí)驗(yàn)步驟上來(lái)的，怎么可能會(huì)出岔子?一定是眼花了!”我揉了揉眼睛，再仔細(xì)一看，珍珠還躺在一元錢(qián)硬幣上，我狠狠盯著這枚珍珠：“給我掉下去!”不過(guò)結(jié)果倒是沒(méi)有任何的改變。

“這是怎么回事?”我陷入了沉思中。過(guò)了一會(huì)兒，我兩眼猛地睜大，靈機(jī)一動(dòng)想道：“原來(lái)是這樣啊，珍珠那么小，才能有幾克重?但是硬幣卻那么重，珍珠當(dāng)然穿不過(guò)硬幣了?！毕氲搅诉@點(diǎn)，我趕緊一溜煙跑到了房間里，東翻西找，總算在一個(gè)角落里找到了一枚兩分錢(qián)硬幣。我像找到了寶貝一樣放在瓶口上，再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿過(guò)了硬幣，來(lái)到瓶底，簡(jiǎn)直太神奇了!

經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我也對(duì)科普小實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。人常言”失敗是成功之母”，看來(lái)成功也是成功之母哦。我成功了!

成功作文 篇10

往成功的最深處發(fā)掘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論是誰(shuí)，不論他是什么身份，園丁也好，美編也好，程序員也好，只要能做好自己的本職工作，雖“窮”卻能獨(dú)善其身，便是一種成功。假如園丁種好大樹(shù)，城市的天空便不再灰霾；假如美編做好裝飾，人們眼中便不再空白；假如程序員編好程序，上網(wǎng)的安全便得以保障。因此成功不必很得志，小人物也可收獲大成功。

《島上書(shū)店》中說(shuō)“沒(méi)有人是一座孤島，每本書(shū)都是一個(gè)世界”。是的，人生的道路就像是一本書(shū)，怎樣演繹，怎樣結(jié)尾，全憑自己下筆。成功，實(shí)在不必定義為幾十億。不同的人有不同的命運(yùn)，不同的人有不同的道路。只要是路，便可達(dá)羅馬。

成功，之于不同的人，便有不同的定義。成功的道路上，應(yīng)是百花盛開(kāi)，絕不是一枝獨(dú)秀。

成功作文 篇11

在人生的道路上，有許多東西都是未知的，就好比未來(lái)，可能是成功的，也可能是失敗的，我想，每一個(gè)人都會(huì)希望自己的人生是成功的，但在成功的路上，會(huì)有許多的困難在等著你，而此時(shí)困難面前的你，是選擇堅(jiān)持，還是選擇放棄呢？

那些家喻戶曉的偉人，在他們成功之前，都會(huì)經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，就好比我們熟知的司馬遷，他用自己的堅(jiān)持不懈，編纂了《史記》，成為中國(guó)歷史上的一位偉人。

司馬遷在寫(xiě)《史記》的過(guò)程中，經(jīng)歷了太多太多，只因一句話，就被認(rèn)為冒犯了皇上，被抓進(jìn)監(jiān)獄，受了宮刑。在牢籠中的他，曾經(jīng)也想過(guò)去死，但他想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭，仍然堅(jiān)持完成《史記》的編寫(xiě)。出獄后，他也忍辱負(fù)重地活著。他不為別的，只為把《史記》完成。

如果當(dāng)時(shí)司馬遷在牢中選擇完結(jié)自己的生命，就不會(huì)有這部偉大的著作，從司馬遷的身上我們也可以看出那種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神。司馬遷的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。

居里夫人是鐳的發(fā)現(xiàn)者，因此，她也獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。在世人的眼中，她是一顆無(wú)比耀眼的星，可又有誰(shuí)去在乎她發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程呢？

她日日夜夜都在一個(gè)廢棄的工廠里進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是非常艱難的。但她卻從未想過(guò)放棄。通過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，發(fā)現(xiàn)了鐳，獲得了殊榮和人們的贊賞。

人生之路長(zhǎng)漫漫，成功的路也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難中，一定要選擇堅(jiān)持！

因?yàn)?，我相信成功貴在堅(jiān)持！

成功作文 篇12

讓我們回望這歷史的長(zhǎng)河，看看那如星星般閃耀的人們，古往今來(lái)，凡有建樹(shù)者，無(wú)不成功于恒。所以，我們說(shuō)：成功，貴在有恒。

恒，是漫漫苦海中那一葉希望的小舟。春秋時(shí)期，群雄并起如波濤澎湃之勢(shì)，越王勾踐國(guó)力不敵吳王闔閭。被俘虜釋放之后，十年活在被吳王羞辱的苦海中。他沒(méi)有放棄，而是以恒心為舟，十年臥薪嘗膽，十年育人，十年精兵。最終成功滅吳，成為春秋五霸之一。是恒，讓他沒(méi)有低下高貴的頭顱，使他擁有震不垮的脊梁骨，指引著他沖出看不到盡頭的黑暗。恒，是戰(zhàn)勝失敗的那一份終級(jí)武器。阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云，二次參加高考，都失敗了，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持苦讀書(shū)，練英語(yǔ)，最終，在第三次高考中，因英語(yǔ)優(yōu)異被破格錄取，才造就了他今天的成功。馬云之所以讓當(dāng)今無(wú)數(shù)“草根”創(chuàng)業(yè)者崇拜，多歸咎于他那普通地再不普通不過(guò)的背景。大家都一樣，不禁要問(wèn)憑什么他成功？因?yàn)樗啦环艞?，遇到困難，不氣餒，用恒心做工具，架起成功之路。這難道不是說(shuō)明：恒，不正是戰(zhàn)勝失敗的終級(jí)武器的最好事例嗎？

恒，是通往成功的那一級(jí)最厚實(shí)的階梯。荀子說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。通向成功的路，不是一時(shí)半會(huì)就能建造的，是用日常生活中的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)搭建的，這個(gè)過(guò)程很長(zhǎng)，就像司馬遷用畢生寫(xiě)《史記》，歌德用58年寫(xiě)詩(shī)劇《浮士德》，陳景潤(rùn)用一生去鉆研數(shù)學(xué)，他說(shuō)：學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。我們也應(yīng)這樣去做，在應(yīng)拼博的年紀(jì)為自己“博一把”，不做“年輕的老人”。路很窄，通過(guò)的人很少，但我們所能做的，就是回首多年前的自己，做到“不愧對(duì)”。要知道，沒(méi)有恒，就不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)，非典病毒的制止，《本草綱目》的誕生等等。

我們也要像他們一樣，用恒心，鑄就中華民族的偉大復(fù)興。我們肩扛使命，當(dāng)須不忘初心，以恒為路，走向成功，以恒為筆書(shū)寫(xiě)中華新篇章！

我收獲了成功作文

寫(xiě)作展現(xiàn)了個(gè)性和思考能力的多樣性和精髓，作文是人生精彩瞬間的紀(jì)念可以讓回憶永久地留存下來(lái)。怎么做才能讓自己的作文更出色？談到“我收獲了成功作文”那么這篇文章一定是值得一讀的，感謝您來(lái)到這個(gè)網(wǎng)站我們將提供更多高質(zhì)量的內(nèi)容！

我收獲了成功作文 篇1

有人收獲快樂(lè)，有人收獲勇氣，有人收獲榮譽(yù)，而我，收獲了成功。

記得以前，我們村子有很多小朋友都在滑滑板。每當(dāng)看見(jiàn)他們騎著滑板在滑的時(shí)候，我心里總是很羨慕，所以我每次都央求媽媽給我買(mǎi)一塊滑板。終于，媽媽答應(yīng)了我的要求。

第二天，媽媽給我買(mǎi)了一塊滑板。我馬上興高采烈地拿著到樓下的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。

一開(kāi)始，我都是先扶著墻慢慢地滑。后來(lái)，我感覺(jué)我會(huì)了，就放手，自己滑，可是一放手，就只聽(tīng)到啪的一聲，我摔倒了。但我不服氣，就又試了幾次，沒(méi)想到結(jié)果還是一樣。我心想：學(xué)滑板那么難。我還是別學(xué)了吧。

我拿起滑板準(zhǔn)備上樓。可是，我突然想起我看的一部動(dòng)畫(huà)片《小牛站起來(lái)》，里面是講一頭小牛站不起來(lái)來(lái)，但是它不灰心，一直堅(jiān)持，最后終于站起來(lái)了。我心想：我難到不能這樣嗎？我又斗志旺盛放下滑板開(kāi)始學(xué)起來(lái)。一次又一次的摔倒都阻擋不了我的決心。雖然我滿頭大汗，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。

從這件事，我知道了，做任何事，只有付出代價(jià)，才能有收獲。

我收獲了成功作文 篇2

俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收成?！?/p>

人在學(xué)習(xí)和糊口中都會(huì)有收成，有的人收成了快樂(lè)，有的人收成了知識(shí)，有的人收成了決心信念可我是我卻要自豪地說(shuō)：“我收成了成功！”

記得那是去年暑假的一天。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板，我拿著滑板迫不及待的就去樓下的水泥地上滑。到了樓下許多小朋友正在興奮地滑著，我也開(kāi)始滑，可是滑板似乎不聽(tīng)我的話似的怎么滑也滑不成，讓我摔了良多跟頭，我有些泄氣了，媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“我陪陪你一起訓(xùn)練吧！”我點(diǎn)頭允許，媽媽說(shuō)：“你要觀察別的小朋友怎么滑，然后把重心放穩(wěn)，慢慢來(lái)，試一試?！蔽以趮寢尩墓膭?lì)下，開(kāi)始滑，摔倒了又爬起來(lái)。摔倒了又爬起來(lái)……終于滑板在我的腳下聽(tīng)我的使喚了，我可以灑脫地滑來(lái)滑去了，我體會(huì)到了成功的喜悅。通過(guò)滑板這件事，我體會(huì)到了成功的喜悅。同時(shí)我也明白了不論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，到最后，都能收成到成功，由于我相信一分耕耘一分收成。

我收獲了成功作文 篇3

在我許多的成功中，最記憶猶新的要算那次了。

去年元宵節(jié)，媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γ瑳](méi)有時(shí)間管我，我就開(kāi)始琢磨：“為何不讓勞累的媽媽高興一下下呢？”我便找來(lái)紅豆、紗布、漏勺、碗和紅糖，開(kāi)始做我的禮品了！

我把紅豆放進(jìn)鍋里煮著，大概過(guò)了三十多分鐘，我把鍋里的紅豆用漏勺撈出來(lái)，放進(jìn)了碗里，準(zhǔn)備捏豆沙。找一個(gè)碗，把紗布鋪在上面，然后把漏勺放在紗布上面，用手不停地砸紅豆。再把砸出來(lái)的紅豆沙擰一擰，使它沒(méi)有了水分。“太好了，我終于做好了！”我歡呼著?？梢粐L，沒(méi)味，就感到奇怪：“紅豆沙不應(yīng)該是甜的嗎？”我拍了一下腦門(mén)，大叫道：“哎呀嗎呀，我咋忘了炒豆沙這一關(guān)鍵的步驟呢！”

于是，我打開(kāi)火，把油倒進(jìn)了鍋里，爾后，就聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的響聲。我拿起紅豆沙和紅糖。小心翼翼地放進(jìn)了鍋里?！皣W——”更響了，我拿著鏟子，膽怯地翻了兩下“哎呦！”我被燙傷了，可我炒下去，這畢竟是我送給媽媽的呀！

終于，我把紅豆沙炒好了，我把它盛進(jìn)了盤(pán)子里。我望著這一盤(pán)炒好的紅豆沙，臉上露出了笑容。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出媽媽看到紅豆沙，舒展眉頭，欣慰的笑了的情景。

成功，我愛(ài)成功，我愛(ài)贏得成功，我更愛(ài)成功。如果你沒(méi)有獲得成功，你也不要灰心、氣餒，要繼續(xù)相信自己也有過(guò)人之處，總有一天，成功也會(huì)來(lái)到你的身邊！

我收獲了成功作文 篇4

在我記憶的長(zhǎng)河中，我以為我做過(guò)的最成功的事就是那塊布那張布貼紙是我最喜歡的，我以為也是最成功的一張。我還給這塊布起了一個(gè)好聽(tīng)可愛(ài)的名字，叫做可愛(ài)的“小天使”，由于這塊布上有一對(duì)可愛(ài)的“小天使”我是一個(gè)不太喜歡藝術(shù)的女孩。

只有三件錦繡的藝術(shù)品，一件是“雙蝙蝠生日”，第二件是一只憨厚可愛(ài)的小母雞，另一件是這塊布：“可愛(ài)的小天使”然而，當(dāng)我完成這張布貼紙后，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)是有意義的，可以發(fā)展人們的想象力。我反復(fù)思索過(guò)，藝術(shù)，藝術(shù)，為什么叫藝術(shù)？

哦！我明白了。藝術(shù)意味著錦繡的藝術(shù)。將記憶拉回到制作《可愛(ài)的小天使》的時(shí)候有一天，我發(fā)現(xiàn)了一些無(wú)用的布，并在上面剪了一對(duì)童貞，但當(dāng)我剪的時(shí)候，我要么失去了耳朵，要么失去了脖子。就在我想拋卻的時(shí)候，一個(gè)詞老是在我腦海中蕩漾：我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹？是的。如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹！我真的很想看到那錦繡的彩虹！

所以我下定決心：我必需完成布貼紙我又找到了另一塊布。這一次我從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我用鋼筆畫(huà)了一對(duì)童貞，把它們剪下來(lái)，插上一對(duì)小翅膀。給男孩穿上天藍(lán)色的衣服，一條綠色的褲子，上面有許多閃爍的星星，頭上戴著天使的皇冠。她給女孩帶了一頂小皇冠，穿上了一條帶花蕾的公主裙。把它們粘在一張卡片紙上，一張精美的布貼紙就完成了。我喜歡“可愛(ài)的小天使”，但我更喜歡做布貼，由于它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，也由于它讓我明白：堅(jiān)持就是勝利！

我收獲了成功作文 篇5

成長(zhǎng)的過(guò)程中，常常會(huì)有些酸甜苦辣，不管怎樣這些都是我們寶貴的回憶。每個(gè)人身上都會(huì)有一些最寶貴的收成，有些收成讓你苦澀，有些收成讓你喜悅。無(wú)論如何，它都是你人生中的一小步。其中我最寶貴的收成就是收成了成功。

當(dāng)時(shí)，我、爸爸、媽媽、四叔一家一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，我來(lái)到一家游戲打靶的舉措措施前，我一眼就看中了里面的玩具。治理員叔叔說(shuō)：“小朋友，想要上面的玩具嗎？必需打中六個(gè)十環(huán)?！蔽蚁耄毫鶄€(gè)十環(huán)，這也太簡(jiǎn)樸了。于是，我掏了錢(qián)。買(mǎi)了十槍，拿起槍預(yù)備打靶。我手里的槍似乎在跟我作對(duì)一樣，怎么也不讓我打到靶子。前三槍都脫靶了。我的銳氣大減，有點(diǎn)開(kāi)始著急了，甚至有些不想打了。媽媽似乎看透了我的心思說(shuō)：“加油！打靶的時(shí)候要把心冷靜下來(lái)?！庇谑俏揖驼諎寢屨f(shuō)的做，深吸一口吻，然后瞄準(zhǔn)了靶子扣動(dòng)扳機(jī)，打出了這一槍。十環(huán)！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。我興奮地蹦了起來(lái)。但后面的一槍我有點(diǎn)自得忘形了打了個(gè)八環(huán)。我及時(shí)反省了自己的錯(cuò)誤，冷靜下來(lái)，不想結(jié)果，同心專心只想著打好剩下的幾槍。最后一槍，我的神經(jīng)緊繃，由于這一槍是決定我能否得到我想要的玩具的至關(guān)重要的一槍。大顆大顆的汗珠從我的頭上流了下來(lái)。當(dāng)我打這一槍時(shí)，我只好閉上眼睛聽(tīng)天由命。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛看記分牌時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。十環(huán)！我興奮的又蹦又跳。當(dāng)我得到了我心愛(ài)的玩具后，心里就像吃了蜜一樣甜。

固然我得到了想要得到玩具，但這不是我最大的收成。我最大的收成是，做什么事都要全力以赴，沉著冷靜才能把事情做好。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中收成了成功。

我收獲了成功作文 篇6

今年，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，可還是沒(méi)有自己騎自行車(chē)上街的膽量。

一次爸爸載著我回家的`路上，我看見(jiàn)了許多小學(xué)生都自己騎著自行車(chē)在大街上來(lái)回行駛，忽然，爸爸就用著嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“王煒你看，那么多的小學(xué)生都會(huì)自己騎著自行車(chē)上街了，可你呢？上學(xué)和放學(xué)還都要父母親來(lái)接送?！甭?tīng)了爸爸的話，我的臉就像一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，嘴里一個(gè)字也吐不出來(lái)。

回到家后，我心想：“為了不讓大家嘲笑，我還是趁這次暑假來(lái)學(xué)騎自行車(chē)吧?！卑?，暑假終于到了，回到家后，我馬上把書(shū)包扔到一邊去，然后，一直吵著爸爸把自行車(chē)騎到樓下的院子里。車(chē)騎出來(lái)了，原想，爸爸會(huì)幫我把車(chē)扶穩(wěn)，可是爸爸卻認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“王煒，學(xué)騎車(chē)不能只靠爸爸媽媽，不然三不會(huì)學(xué)會(huì)的阿！”哎，沒(méi)辦法了，只能靠自己學(xué)了。我剛坐在車(chē)椅上，心里就有了一種害怕的感覺(jué)，我一踩到腳踏板，車(chē)子就東搖搖.西晃晃。

我已經(jīng)騎了一個(gè)下午的車(chē)子可還沒(méi)學(xué)會(huì)，我就像泄了氣的大皮球地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，騎自行車(chē)太難了，我不想學(xué)下去了?！卑职只卮穑骸巴鯚?，凡事都要有恒心，不能因?yàn)橐粋€(gè)小細(xì)節(jié)，而放棄了一件事?！甭?tīng)了爸爸的話，今后我就一直努力地學(xué)騎自行車(chē)，過(guò)了二個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

鎮(zhèn)是“功夫不負(fù)有心人?。　彪m然我摔得青一塊.紫一塊,但經(jīng)過(guò)了這次學(xué)騎車(chē)的實(shí)踐，還使我明白了一個(gè)道理：“不論做什么事都要有恒心，如果三心二意將會(huì)一事無(wú)成?！?/p>

我收獲了成功作文 篇7

俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲?！边@句話，一點(diǎn)也不假。我始終相信：如果你真心付出，就一定會(huì)有收獲。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，背劍橋英語(yǔ)課本里的課文和單詞是令我頭痛的一件事。每次見(jiàn)到密密麻麻的那些字母，我就眼花繚亂，第一個(gè)念頭就是“逃也”，不想背了！上課時(shí)，老師會(huì)首先進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，這時(shí)候我會(huì)更加的緊張，不知道怎么辦，只是胡亂的寫(xiě)，自己也不知道是對(duì)還是錯(cuò)；背課文時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴，大多要老師的提醒?？吹嚼蠋煂?duì)我失望的眼神，我的心里很難受。于是我自己在心里暗暗下定決心：下次再聽(tīng)寫(xiě)背誦時(shí)，一定要讓老師露出喜悅的笑容。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我在家里努力的背單詞，多聽(tīng)課文熟讀它并最終將它熟練的背下來(lái)。雖然在種途中我也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但最后重視堅(jiān)持了下來(lái)。在一個(gè)月后，老師再次進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，我不再不知所措，取得了不錯(cuò)的成績(jī)；當(dāng)輪到我背誦課文時(shí)，也能夠比較流利的英對(duì)了。第一次，我看到了老師嘴角微微的`笑意，老師第一次對(duì)我露出了滿意的笑容。

從那以后，我更加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣，也感受到了戰(zhàn)勝自己的成功的感覺(jué)，更加深刻體會(huì)了只要持之以恒，一份耕耘，終究會(huì)有一份收獲，一定也能夠獲得成功！

我收獲了成功作文 篇8

成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。

那天，爸爸給我買(mǎi)了一盒拼裝《軍艦》的樂(lè)高積木，積木用漂亮的盒子裝著，里面大約有幾千個(gè)零件，還有一本說(shuō)明書(shū)，可以拼出完美的巡洋戰(zhàn)艦。

我和爸爸先把積木的零件按大小分類(lèi)后裝在積木零件收納拿里，準(zhǔn)備拼戰(zhàn)艦了，我們先把積木放在地毯上，然后打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，我倆拼的時(shí)候我倆遇到了不少困難，裝錯(cuò)、摔破、按得太輕等現(xiàn)象。我自己拼好了一架放在停機(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)，拼戰(zhàn)艦身體部位的時(shí)候，我說(shuō)：“爸爸，我裝不好?！卑职终f(shuō)：“哪里不會(huì)，讓我看看?！蔽艺f(shuō)：“前身這的部位裝不好?！卑职终f(shuō)：“你會(huì)不會(huì)裝錯(cuò)了？我們?cè)僖黄鹬匦卵b一遍吧?！蔽艺f(shuō)：“好的?！卑职终f(shuō)：“你按得太輕了，力氣不夠大?！卑职肿聛?lái)教我拼，一小時(shí)一小時(shí)的過(guò)去了，我們才把這艘戰(zhàn)艦拼到一半，只拼了戰(zhàn)艦的前半身，拼得我們腰酸背痛，手也發(fā)麻了。

坐了這么久，才拼了戰(zhàn)艦的前半身，我想放棄了，爸爸耐心地講：“你整天要拼，現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒(méi)出息了吧，愛(ài)迪生說(shuō)：‘天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力?！?/p>

四小時(shí)過(guò)去了……我們拼裝的巡洋戰(zhàn)艦終于拼好了。我看著和爸爸一起努力拼好的巡洋戰(zhàn)艦，心里有種非常自豪的感覺(jué)。

成功是樹(shù)，要想結(jié)出甘甜的果實(shí)，就要用汗水去澆灌。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定會(huì)收獲成功！

我收獲了成功作文 篇9

在剛剛結(jié)束的鋼琴考級(jí)中，我收獲了成功。

有一天我不想彈鋼琴了，卻意外的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張鋼琴考級(jí)準(zhǔn)考證，我頓時(shí)驚呆了，而正在旁邊洗衣服的媽媽卻說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，加油，你一定可以的?！眿寢尩倪@句話讓我充滿自信心，往后我刻苦訓(xùn)練，虛心接受老師的指導(dǎo)。盼啊盼，終于到了考級(jí)的那一天，我的心撲通撲通直跳，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我慢慢的站起來(lái)，手顫顫巍巍的打開(kāi)門(mén)，坐在鋼琴椅上，深深地吸了一口氣，評(píng)委老師說(shuō)：“開(kāi)始彈吧！”剛開(kāi)始我彈的十分生疏，這是緊張的.原因，評(píng)委卻說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張?！蔽揖徚司彋?，接著又彈起來(lái)，琴聲比以前流暢了許多，也優(yōu)美多了，一個(gè)個(gè)輕快的小音符在大廳里回蕩著。

考后，我天天盼著考試通過(guò)，一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你猜，有什么好消息？”我一時(shí)猜不出來(lái)，媽媽揮了揮手中的藝術(shù)考級(jí)通過(guò)證書(shū)，我連忙說(shuō)：“快給我看看！”我一接到手，如獲至寶。我知道這是因?yàn)槔蠋煹囊虿氖┙?，爸爸媽媽的鼓?lì)與信任所得來(lái)的。

我收獲了成功——愛(ài)拼才會(huì)贏。

我收獲了成功作文 篇10

伴跟著“噼噼啪啪”的響聲，我黑著臉，端著“黑暗料理”。從廚房這個(gè)“前線”上，退了出來(lái)。嗨，我又失敗了。

我再次拿出青椒，想著媽媽切菜時(shí)的樣子，小心翼翼地，將刀刃挨近青椒，預(yù)備將青椒切成絲。青椒好像知道自己的命運(yùn)，與刀刃捉迷藏，左躲右閃，最后可想而知。望著殘破的青椒絲，我將刀狠狠地放在砧板上：這刀不好，這青椒太滑，仍是媽媽厲害，可以控制它。

我蔫蔫的走出廚房。媽媽笑著說(shuō)：“這么快就做好啦？”我賭氣沒(méi)說(shuō)話。媽媽又道：“怎么，這么快就拋卻啦，你的青椒絲開(kāi)始能切成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，再嘗試一次，你假如還失敗，就換媽媽做給你吃。

我想了想，不情愿地走進(jìn)了廚房，用刀繼承與青椒和肉“搏斗”。肉絲拌上調(diào)料，架鍋，“滋啦”一聲，一股腦倒進(jìn)去。我揮鏟如風(fēng)，青椒肉絲很快出鍋，嘗了一口，還湊合?！皨寢?，試試……”

媽媽拿起筷子，將青椒和著肉絲放進(jìn)嘴巴慢慢咀嚼，笑臉慢慢爬上眉梢。“你很智慧，學(xué)什么都很快，就是缺少耐心，害怕失敗，失敗幾回立即就拋卻了……”媽媽的嘴一直都沒(méi)有停，真希奇，聽(tīng)著她的嘮叨，我一點(diǎn)都不煩。

這次做菜我成功了，以后我可以驕傲的對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，可以替你照顧媽媽了，你可以安心在外面工作了”。獨(dú)立做飯只是我成長(zhǎng)中很小的一個(gè)成功，但它也是我成長(zhǎng)的開(kāi)始！

我收獲了成功作文 篇11

記得我小時(shí)候，每當(dāng)我下樓出去玩時(shí)，總會(huì)看到小伙伴在打羽毛球，我也開(kāi)始手癢癢了。終于有一天，我實(shí)在忍不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：媽，你教我打羽毛球吧！行！媽媽痛快地答應(yīng)了。

我胸有成竹地準(zhǔn)備練習(xí)，媽媽看我很自信，就說(shuō)：你先發(fā)個(gè)球試試。這時(shí)，幾個(gè)小伙伴也跑過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)。我把羽毛球往上使勁一扔，再把球桿使勁一揮，因?yàn)橛昧^(guò)度，我摔了個(gè)狗啃泥。至于球嘛，因?yàn)槿拥锰?，球拍沒(méi)有拍到，反而在我摔倒時(shí)擊中了我的頭部。菜鳥(niǎo)！笨蛋！嚴(yán)重缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞！小伙伴們嘲笑起我來(lái)。我的怒火和意志瞬間燃燒了。我給他們下了戰(zhàn)書(shū)：總有一天，我會(huì)打敗你們。小伙伴們不以為然，輕蔑地哼了一聲，并大搖大擺地走了。這幾個(gè)小伙伴的球技在小區(qū)里出了名，還自稱球神隊(duì)，打敗他們，還真不容易。

以后，那兩簇代表怒火和意志的火焰一直伴隨著我刻苦地訓(xùn)練。練習(xí)時(shí)，媽媽是我的指導(dǎo)員，爸爸是實(shí)戰(zhàn)對(duì)手。幾星期后，我的球技已能擊敗小區(qū)的很多小伙伴，我便單槍匹馬去挑戰(zhàn)球神隊(duì)。喲，還真來(lái)了！為了少耽誤我們的時(shí)間，隊(duì)長(zhǎng)，你上吧！隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：愿意奉陪！幾回合下來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)輸?shù)钠L尿流、滿地找球。隊(duì)員一看，大事不妙！使出大絕招舉白旗。小伙伴們過(guò)來(lái)道歉：對(duì)不起，我們當(dāng)時(shí)不該罵你，不過(guò)，你現(xiàn)在的球技可真好！我聽(tīng)了，還有些不好意思。

那次，我收獲的不只是成功，因?yàn)槌晒€包含著汗水、辛苦、快樂(lè)和激動(dòng)。

我成功了優(yōu)秀作文

撰寫(xiě)作文既能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神，又能夠使作文與讀者產(chǎn)生共鳴。但如何讓作文寫(xiě)得清晰有條理呢？以下是最新關(guān)于“我成功了優(yōu)秀作文”的資訊，供讀者參考。如果想獲取更多知識(shí)，建議查閱更多相關(guān)資料。懇請(qǐng)各位閱讀以下內(nèi)容！

我成功了優(yōu)秀作文【篇1】

記得一年級(jí)的時(shí)候，看到高年級(jí)的哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，看到他們嫻熟的動(dòng)作，我也迷上了羽毛球。在我的央求下，媽媽給我買(mǎi)了羽毛拍，姐姐則自愿充當(dāng)我的“教練”。

一個(gè)星期天的早上，我和姐姐來(lái)到一塊空地上，一開(kāi)始，我不會(huì)發(fā)球，姐姐耐心地教我，她對(duì)我說(shuō)：“發(fā)球的時(shí)候，拍子的中心，要跟球成直線，先放球，看準(zhǔn)球，再用拍子打，就可以打得又高又遠(yuǎn)”。姐姐說(shuō)完，把球輕輕往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)一拍，球就向我飛過(guò)來(lái)。看著姐姐這么輕松地就把球發(fā)得那么好，我以為很簡(jiǎn)單，照著她的樣子，把球往上一拋，猛一揮拍，正當(dāng)我滿心喜悅地想：我肯定來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅時(shí)，不料球在空中來(lái)了個(gè)自由落體后，乖乖地回到了我的腳邊，原來(lái)我的球拍跟本沒(méi)碰到球。我心中有一萬(wàn)個(gè)不服氣，我一遍遍地練發(fā)球，才終于把球發(fā)到了姐姐那邊。啊，我學(xué)會(huì)發(fā)球了！姐姐夸我真是一學(xué)就會(huì)的孩子，我心里比喝了蜜還甜呢！姐姐說(shuō)：“我們?cè)囍虼蚩窗??！蔽乙豢诖饝?yīng)了。一開(kāi)始，姐姐輕輕地?fù)]舞了一下，就把球發(fā)到我這，這時(shí)我立即沖過(guò)去重重一拍，球又飛了過(guò)去， 姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)了個(gè)扣球，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，可還是慢了一步，打了個(gè)空。這時(shí)，要我發(fā)球了，我故意把球發(fā)到姐姐的左邊，姐姐來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，看準(zhǔn)球，一揮球拍，球就劃著優(yōu)美的弧線向我飛來(lái)……，就這樣，一來(lái)二去，我的本領(lǐng)也越來(lái)越大了。

“我成功了！我成功了！”我高興得又蹦又跳，我高興，不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球，還因?yàn)槲叶昧耍河行┦驴磩e人做起來(lái)輕而易舉，但自己做起來(lái)卻很難，就像打羽毛球。必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才能掌握一定的竅門(mén)。

我成功了優(yōu)秀作文【篇2】

取得成功要用理想化去指引方向，要用想像力去發(fā)展，要用汗液去灌溉。

——題記

未歷經(jīng)艱辛的艱辛，哪了解陽(yáng)光大道的寶貴；未歷經(jīng)雷雨交加的夜晚，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的漂亮；未歷經(jīng)取得成功前的過(guò)程中挫敗和艱難困苦的磨練，怎能體會(huì)到獲勝和成功的喜悅。

有些人關(guān)注成功，有些人關(guān)心開(kāi)心，有些人關(guān)心名與利，但我只關(guān)注成功前的過(guò)程。取得成功是一朵嬌艷欲滴的花，大家只艷羨它的幸福，有誰(shuí)知道這身后它的嫩葉則是如何用性命去呼喊，去演唱，經(jīng)歷了如何的風(fēng)雨雪雨，而最后綻開(kāi)。大家關(guān)心它艷麗的表面，這中間的過(guò)程也是最重要的。我關(guān)注成功前的過(guò)程。

在鮮花眼前，不要忘記它漫天飛雪的時(shí)節(jié)；在綠樹(shù)眼前，不要忘記它被踩踏的以往；在蒼鷹眼前，不要忘記它新生兒的全力斗爭(zhēng)；在海洋眼前，不要忘記它聚土成山的以往；在取得成功眼前，大家也不要忘記了取得成功前的過(guò)程。取得成功前的過(guò)程是一部辛酸史，它沒(méi)有取得成功時(shí)的鮮花與掌聲，大量的是孤單，黑喑。它比取得成功更具備含義，它是用拼搏寫(xiě)出的振奮人心的戰(zhàn)曲，它是用期待寫(xiě)作的華麗的協(xié)奏曲。取得成功前的過(guò)程并不是取得成功，勝過(guò)取得成功，它比取得成功更關(guān)鍵，比取得成功更具備活力，我關(guān)注成功前的過(guò)程。

如果你應(yīng)對(duì)藍(lán)天白云的情況下，你需要學(xué)好展翅翱翔蒼穹；如果你應(yīng)對(duì)大山的情況下，你需要學(xué)好堅(jiān)強(qiáng)不屈了，如果你應(yīng)對(duì)取得成功的情況下，你需要學(xué)好思考取得成功前的過(guò)程。取得成功是大白天的太陽(yáng)光，那麼過(guò)程便是黑夜中的星空，沒(méi)有星空的著陸也就不容易有太陽(yáng)光的冉冉升起，再奪目的太陽(yáng)光也是有被黑云遮掉的情況下，再杰出的取得成功也是有光芒消失的情況下。取得成功是無(wú)法留住的，鮮花和掌聲終究會(huì)遠(yuǎn)去，僅有取得成功前的過(guò)程能夠并存，能夠發(fā)展趨勢(shì)，能夠重新再來(lái)，所以我關(guān)注成功前的過(guò)程。

取得成功之后也是一段充斥著千難萬(wàn)險(xiǎn)的沙子之道，在這條道路上沒(méi)有取得成功相隨，沒(méi)有鮮花與掌聲相伴，只有你自身，這就也是一個(gè)取得成功前的過(guò)程。走下來(lái)很有可能取得成功，很有可能不成功，可是走穩(wěn)取得成功前過(guò)程的每一步，你終究會(huì)取得成功。

我關(guān)注成功前的過(guò)程，并不是討厭取得成功時(shí)布滿鮮玫瑰花的花徑，傳遍在耳旁的掌聲，只是搞清楚什么叫來(lái)龍去脈，沒(méi)有在取得成功前的過(guò)程中無(wú)需汗液和拼搏去埋下伏筆，無(wú)需放棄的腥風(fēng)血雨去灌溉又怎能抵達(dá)取得成功的之岸。

我成功了優(yōu)秀作文【篇3】

從前，我的坐姿、站姿、臥姿非常不正確，雖不算班里最“玄”的，可帶來(lái)的后果是最嚴(yán)重的，我成功了。這還得從兩年前說(shuō)起。

那時(shí)，我的姿態(tài)真可渭是“站如燈、坐如弓、臥如蔥”，反正就是一個(gè)字“彎”。我站著時(shí)彎著腰，伸著脖子，說(shuō)像臺(tái)燈一點(diǎn)兒也不夸張。坐著時(shí)，腰總往一邊歪，然后腦袋又歪回屁股的位置，正好是個(gè)“弓”形，照媽媽說(shuō)話，就是“歪到南極去了”。躺著時(shí)有點(diǎn)兒正了，不過(guò)看起來(lái)就更像大蔥了。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)姿式要是再不改，可就得出大事了?！薄皼](méi)事！我們班有不少同學(xué)比我‘拐’多了，他們一點(diǎn)兒事都沒(méi)有，我也不會(huì)有事的，四年級(jí)作文大全《我成功了》?！?/p>

這不，兩年后的今天，真出事了。我正在下樓梯，走著走著，腿關(guān)節(jié)一下子不舒服了，不一會(huì)兒就開(kāi)始疼。我和媽媽到醫(yī)院拍了個(gè)X光片，不檢查不要緊，一檢查，嚇一跳。我的腿關(guān)節(jié)可能是輕度發(fā)炎，而腰關(guān)節(jié)卻有好幾知錯(cuò)位和不對(duì)稱了。大夫說(shuō)：“你如果再不注意起臥的姿式，將來(lái)可能會(huì)引起更大的疾病，也可能腰動(dòng)不動(dòng)就閃了，頸椎也會(huì)出毛病的。”我聽(tīng)了后，再也不敢掉以輕心，開(kāi)始注意自已的行為舉止了。

現(xiàn)在，每當(dāng)我站立的時(shí)候，都把腰板挺直，縮回腦袋，一不注意時(shí)，爸爸也會(huì)拍拍我的腰提醒我，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，過(guò)幾分鐘，本歪了，媽媽會(huì)來(lái)提醒我趕快正一下，漸漸地，我的腰恢復(fù)了原型。現(xiàn)在我的體形與以前大不一了，變成了“站如松、坐如鐘、臥如……”就是這躺的姿式還有待提高。

我得姿式校正行動(dòng)終于成功了，我變得越來(lái)越站有站相，坐有坐相了。

我成功了優(yōu)秀作文【篇4】

那天下午，數(shù)學(xué)張老師布置了一張卷子，作為家庭作業(yè)。我回到家里，飛快地寫(xiě)起來(lái)，前面一路順風(fēng)，可到了最后一道思考題時(shí)，我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算，可不管怎么算，就是算不出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備去“請(qǐng)教”爸爸的時(shí)候，大姨的教誨在我耳邊響起：做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的，要自己思考，沒(méi)到實(shí)在不會(huì)時(shí)決不能問(wèn)別人。家長(zhǎng)給孩子講作業(yè)，實(shí)際上是害了孩子……此時(shí)此刻，我的腦子里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“去問(wèn)吧，反正不會(huì)?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“再算算吧，或許能算出來(lái)?！薄拔业恼_！”“我的對(duì)！”……我聽(tīng)了第二個(gè)小人的話，又拿起卷子，重新審題。??！我找到原因了！原來(lái)是看錯(cuò)了！我又重新做了一遍，很輕松的，就做出來(lái)了。

“啊！我做出來(lái)了！我終于可以不問(wèn)爸爸了！我會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題了……”一句句喜悅的話脫口而出。

我成功了，也明白了成功需要些什么“材料”……

我成功了優(yōu)秀作文【篇5】

“我成功了！媽媽，我成功了！”我大叫著飛進(jìn)家門(mén)。正在廚房做飯的媽媽走了出來(lái)，在圍兜上搓了搓手，笑著問(wèn)：“什么事呀？看把你樂(lè)成這個(gè)樣子，快說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，讓媽媽樂(lè)樂(lè)。”我上氣不接下氣地說(shuō)：“媽，媽媽！我，我在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了二等獎(jiǎng)，還得到了大紅證書(shū)呢……”媽媽說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“那還有假的！媽媽，這次我真的成功了！”媽媽把證書(shū)從頭到尾細(xì)細(xì)看了一遍，眼眶也濕潤(rùn)了。望著媽媽激動(dòng)的神情，我不禁想起了比賽前的那天晚上……

那天晚上九點(diǎn)多了，我還在臺(tái)燈下做“奧杯賽”試題。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽輕輕地走到我身邊，她撫摸著我的頭說(shuō)：“小璟，你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備迎賽，考出水平，爸爸媽媽祝你成功！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你可知爸爸媽媽因?yàn)樾r(shí)候家里困難，沒(méi)讀多少書(shū)，所以把希望都寄托在你身上。這次你有機(jī)會(huì)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一定要考出好成績(jī)來(lái)?！蔽矣质箘劈c(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“我一定會(huì)努力的，媽媽，您放心吧！”

后來(lái)在初賽中，我得了滿分。這次復(fù)賽時(shí)獲了二等獎(jiǎng)。我想，我的成功除了老師的輔導(dǎo)，自己的努力，還離不開(kāi)爸爸媽媽的鼓勵(lì)……

如今面對(duì)著榮譽(yù)，我和媽媽怎能不流下激動(dòng)的眼淚呢？我緊緊地握住了媽媽的手，高興地喊著：“我成功了！”

我成功了優(yōu)秀作文【篇6】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在千千萬(wàn)萬(wàn)的名人名句中，我選擇這句話來(lái)做我的座右銘。

以前我的成績(jī)不佳，爸爸媽媽為此傷透腦筋，還把我從千里迢迢的家鄉(xiāng)送到江西的美佛兒學(xué)校讀書(shū)。他們希望我在這兒成績(jī)能趕上去，并且能拿到班級(jí)前幾名。

可是一到了美佛兒，我馬上就遇到難題了。上電腦課的時(shí)候，我們要練打字，并且考試要過(guò)關(guān)的?？晌沂裁炊疾粫?huì)，因?yàn)橐郧皬臎](méi)有學(xué)過(guò)?？粗渌瑢W(xué)的手指在鍵盤(pán)上飛快的敲著，而我只能坐在電腦前發(fā)呆，心里非常的沮喪。電腦老師好像看出我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你慢慢來(lái)，會(huì)進(jìn)步的。有句話叫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’?！甭?tīng)了老師的話，我重拾信心，首先熟悉那些字母在鍵盤(pán)的哪個(gè)位置。然后慢慢地摸索著，敲打著。可是不見(jiàn)效果。

晚上躺在床上，我心里一直想著上電腦課的情景，想著老師跟我講的那席話，于是我又信心百倍。第二天，我主動(dòng)找到電腦老師，跟他說(shuō)，要求利用空閑時(shí)間去練習(xí)打字。我還照著鍵盤(pán)用大紙制作了一張鍵盤(pán)。沒(méi)事就拿出來(lái)看看，練練。沒(méi)想到效果還真的不錯(cuò)呢。在后來(lái)的電腦課上，我的打字速度明顯快了許多。老師也很欣慰，說(shuō)：“佳欣，你進(jìn)步得真快?！甭?tīng)了這句話，我很高興。明白自己是可以的。

從那以后，我更勤奮地練打字了，只要有空閑的時(shí)候就上電腦房去。而且我還用老師講的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”來(lái)激勵(lì)自己。再后來(lái)我的打字速度躍到了全班第一、二名了。老師還經(jīng)常讓我?guī)退蛞恍┪募?/p>

通過(guò)這件事，讓我知道了，很多困難都只是紙老虎。只要我們不怕困難，肯動(dòng)腦筋，就一定能克服，也一定會(huì)成功的。

我成功了優(yōu)秀作文【篇7】

今天，我去了拉丁舞比賽。我穿上已經(jīng)準(zhǔn)備好的拉丁服裝，化了妝，去上海參加比賽。

在飛機(jī)上，我做了三次深呼吸，告訴自己到了體育場(chǎng)不要緊張。我連覺(jué)都不敢睡，一直在想哪里跳不夠。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，人下飛機(jī)是因?yàn)槲蚁氲奶J(rèn)真，沒(méi)有下飛機(jī)。后來(lái)空姐對(duì)我說(shuō)：“這位小朋友，我在上海！”直到聽(tīng)到才離開(kāi)。

當(dāng)我們到達(dá)體育場(chǎng)時(shí)，我看到了他們是如何跳舞的。看到資深選手跳得很好，我的心好像要跳出來(lái)了，就在后臺(tái)默默練習(xí)。家長(zhǎng)看到我跳得很好都忍不住鼓掌，我感到前所未有的自信！

輪到我玩了！我緊張得心都提到嗓子眼了。不，無(wú)法形容。這時(shí)，主持人甜美的聲音突然在我耳邊響起：“這是朱倩著名兒童帶來(lái)的拉丁夢(mèng)?！迸_(tái)下立刻響起了一陣掌聲，我聽(tīng)到掌聲后充滿了信心。我對(duì)著觀眾甜甜一笑，音樂(lè)響起。我隨著音樂(lè)翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。最后，我向評(píng)委和觀眾深深鞠躬，全場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲?？吹皆u(píng)委給我201分！這是全場(chǎng)最高分！

看到自己用努力換來(lái)的成功，我很驕傲！

我成功了優(yōu)秀作文【篇8】

三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了科學(xué)課，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了：科學(xué)課既可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，又可以長(zhǎng)知識(shí)，多好玩哪！

我經(jīng)常會(huì)照著科學(xué)書(shū)把在學(xué)校里沒(méi)來(lái)得及做的實(shí)驗(yàn)做一遍。做實(shí)驗(yàn)不僅為我的課余生活增添許多樂(lè)趣，而且隨著一次次的成功，我越來(lái)越喜歡科學(xué)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心。

可是，上個(gè)學(xué)期的一次小制作卻差點(diǎn)兒讓我信心全無(wú)。這是為什么呢？是“何方神圣”讓我丟了一大半信心呢？

原來(lái)，劉老師讓我們利用彈力或反沖力，使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。布置作業(yè)的當(dāng)天，一放學(xué)，我便急匆匆地跑回家，拿出科學(xué)學(xué)具袋里的材料，打開(kāi)科學(xué)書(shū)，照著書(shū)上說(shuō)的開(kāi)始組裝。過(guò)了大約十分鐘，一輛簡(jiǎn)易的、利用反沖力的小車(chē)就大功告成啦！正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，外公問(wèn)我：“小嘉言啊，你這輛車(chē)還沒(méi)經(jīng)過(guò)‘出廠檢驗(yàn)’哩！怎么，不試行一下嗎？”外公的一番話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但試行的結(jié)果卻讓我傻了眼：小車(chē)根本達(dá)不到老師標(biāo)準(zhǔn)——總是跑偏。

“出廠檢驗(yàn)”結(jié)果猶如一盆冷水澆到了我頭上，要知道，我之前做實(shí)驗(yàn)，可沒(méi)失敗得這么慘過(guò)呀！我沮喪極了，信心也一點(diǎn)點(diǎn)減少下來(lái)，我想：我動(dòng)手能力實(shí)在太差了，連小小簡(jiǎn)易動(dòng)力車(chē)都做不好。我反復(fù)嘗試了好多好多次，都沒(méi)有成功。我開(kāi)始煩躁起來(lái)了，于是把那個(gè)失敗的試驗(yàn)品撂在一邊，不管了。

吃了晚飯后，我決定求助于老爸、老媽。因?yàn)?，有一個(gè)問(wèn)題我一直百思不得其解：我的簡(jiǎn)易小車(chē)的動(dòng)力倒是十足，可是，它跑到一半就會(huì)拐彎。老爸一看，就說(shuō)：“你這輛車(chē)重心不穩(wěn)，所以才會(huì)轉(zhuǎn)彎?！庇谑?，我和老爸兩人研究了一番，搗鼓了好久，就夠，小車(chē)還是跑不出筆直的線路。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番，忽然，一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，氣球破了個(gè)洞，怪不得跑不動(dòng)了呢！”找到了“癥結(jié)所在”就得“對(duì)癥下藥”。我又調(diào)整了兩根竹棒的位置，換了一個(gè)新氣球?，F(xiàn)在，我可以再次“試行”了。我深吸一口氣，把氣球吹得鼓鼓的，用手指堵住吹口，把小車(chē)放在地上，只見(jiàn)，我一松手，小車(chē)就“嗖”一下“飛”了出去，沖過(guò)了那條達(dá)標(biāo)線！見(jiàn)到這個(gè)情景，我高興得一蹦三尺高，大喊道：“我成功啦！我終于成功啦?。?！”那天晚上，在我看來(lái)，世界上的一切都是那么美好，連爸媽的嘮叨聲都顯得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)椋页晒α耍?/p>

這一回，我成功了！這次的成功更與眾不同，更有價(jià)值。因?yàn)?，這次成功來(lái)之不易，是經(jīng)過(guò)了多次失敗，多次嘗試才獲得的，所謂“失敗是成功之母”，連愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，還失敗了五千多次呢！我這么幾次失敗又算得了什么呢？只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

我成功了優(yōu)秀作文【篇9】

奶奶家依山傍水，任何一個(gè)角落都是使人陶醉的一道風(fēng)景。你瞧：那天，是那么蔚藍(lán)；那山，是那么秀麗；那水，是那么清澈；那孩子，是那么單純！

每當(dāng)爬上山頂，呼吸著這新鮮的空氣，眺望著這迷人的山莊，感受著這大自然的美好時(shí)，我都會(huì)靜靜地，用細(xì)嫩的手撫摸這棵方圓兩三米外沒(méi)有其他竹子的，很小，很細(xì)的竹子。

小竹子，它成為了我最知心的朋友。喜、怒、哀、樂(lè)，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴它都清楚，同樣它也都能體會(huì)得到。

奶奶的生日來(lái)了，親朋好友都紛紛來(lái)祝賀。閑談中，瞥到了那個(gè)躲在角落里的小不點(diǎn)的我?！皢?！還是和當(dāng)年一樣高！”一句話，所有的人把話題都指向我?！靶⌒∧昙o(jì)四只眼呀！”哈哈哈哈！我用噙滿了淚水的眼睛看著那些笑得前俯后仰的人，“惠麗姐姐的視力一千多度，你們……”“我們惠麗就算也是近視眼，但她可是把書(shū)都給讀精了，你呢？哼！那叫什么，叫把眼睛給讀瞎了！”我用書(shū)朝他們?cè)胰?，飛快地跑出了家門(mén)?！白x書(shū)讀不好，連禮貌都沒(méi)點(diǎn)！”……

我趴在小竹子邊，讓眼淚湍急地流著……朦朧的月光下，我依稀看見(jiàn)，小竹子竟然長(zhǎng)高了！我呆呆地看著。突然，我明白了……距監(jiān)考老師邁入教室已只有兩分鐘，魔鬼們邪惡的聲音在耳畔回蕩，“你——有信心嗎？”“有……不，沒(méi)有……”我掛著顫抖的心在送死？“叮鈴——”如雷貫耳！我的神經(jīng)猛然清醒，“我有信心！”。要想引起人們注意，小竹子就必須加油向上，向上，長(zhǎng)！要想引起大家重視，我就必須努力向上，向上，學(xué)！我提起筆，從容地寫(xiě)下了名字……

晴朗的天空，我疾步登上了山頂，快速?gòu)臅?shū)包里掏出那張我滿意的，布滿了紅鉤的，寫(xiě)著大大的耀眼的阿拉伯?dāng)?shù)字的試卷，給我的好朋友看。陽(yáng)光下，它似乎也長(zhǎng)了一大段！我大聲地笑著，我們成功了！

我挺直腰板，仰起腦袋，在高高的升旗臺(tái)上，在鮮艷的五星紅旗下，莊重地登上了新的階梯！夕陽(yáng)下，我慢慢地走向更高層的階梯……

我想了又想，決定“造船”?；氐郊?，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍(lán)水筆畫(huà)，小紅旗用金龍魚(yú)油的標(biāo)簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。

我興致勃勃地將船放進(jìn)水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動(dòng)不動(dòng)。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個(gè)肥皂盒，當(dāng)小船在浴盆里玩，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)皂盒行駛起來(lái)，其它的皂盒卻浮在那里不動(dòng)。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現(xiàn)它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對(duì)呀，何不大膽地嘗試一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見(jiàn)船動(dòng)。咦？怎么不靈啦。哦，可能是粘錯(cuò)位置了？我從新調(diào)整了幾次，仍舊不動(dòng)，此時(shí)，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復(fù)思考好幾個(gè)月，有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的，可是第一百次我對(duì)了?！睈?ài)因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀！做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反復(fù)試驗(yàn)起來(lái)，最后我在船尾的水線下方，挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當(dāng)船再一次進(jìn)水時(shí)，哇！只見(jiàn)它筆直地朝前方緩緩地駛?cè)?。望著行駛的小船，我喃喃自語(yǔ)道：“肥皂為什么能使小船行駛呢？”被一旁的老爸聽(tīng)到了，他耐心解釋說(shuō)：“是因?yàn)榉试肀砻鎻埩Υ笥谒木壒??！蔽疫@才恍然大悟。通過(guò)這次試驗(yàn)，我終于明白了一個(gè)道理：只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。

我成功了作文范例

與“我成功了作文”相關(guān)的話題是本文的重點(diǎn)。寫(xiě)作文可以給學(xué)生提供更多的文字表達(dá)練習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)寫(xiě)作文可以將個(gè)人的生活經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái)，留下屬于自己的獨(dú)特印記。寫(xiě)作文時(shí)必須注意不要寫(xiě)廢話或偏離主題，那么我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)出一篇好的作文呢？

我成功了作文(篇1)

在生活和學(xué)習(xí)中，我曾遇到過(guò)很多困難，但最令我難忘的就是我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的故事了。

那時(shí)候，我剛剛學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，老師教的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，我?guī)缀趺看味寄艿玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。可是，后來(lái)老師教的越來(lái)越難，我的畫(huà)也越來(lái)越與同學(xué)們的畫(huà)拉開(kāi)差距，甚至有一次我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好，可老師卻指出了很多問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛嘲笑我，那一刻，我想放棄了。

偶然有一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見(jiàn)地上有一排螞蟻在頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)搬運(yùn)食物。是啊，雖然螞蟻在夏天流汗，但卻在冬天有足夠的食物。連小小的螞蟻都懂得沒(méi)有汗水就沒(méi)有收獲，我又怎能半途而廢呢？想到這兒，我似乎又重拾了信心，一邊慢慢地散著步，一邊慢慢地回想剛才那群勤勞的小螞蟻。

我又去畫(huà)畫(huà)班上課了，但這節(jié)課我聽(tīng)得格外專心，畫(huà)的格外好，老師那死板的臉也開(kāi)出一朵美麗的花，同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝和贊許的目光。放棄畫(huà)畫(huà)在我腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤，此刻我的心里只剩下比吃了蜜還甜的感覺(jué)。

現(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)算不錯(cuò)的了，艱難困苦是人生的至寶?。∧闳棠椭?、堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后，你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺(jué)中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。

我成功了作文(篇2)

做為閃電小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我和小分隊(duì)的隊(duì)員們策劃了一個(gè)慈善活動(dòng)——愛(ài)心義賣(mài)。6。2一早，我們選擇了地鐵6號(hào)線藍(lán)村路站賣(mài)報(bào)紙。

我們先把我們事先做好的環(huán)保小報(bào)夾進(jìn)報(bào)紙里，再準(zhǔn)備好我們活動(dòng)介紹的說(shuō)明板。之后，我們把5個(gè)人分成兩組，在不同的地點(diǎn)賣(mài)報(bào)紙。

剛開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)人敢上前去說(shuō)，我想：作為一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)要起帶頭作用。于是，我主動(dòng)上前和第一位顧客溝通?！笆迨澹I(mǎi)報(bào)紙嗎，我們，”還沒(méi)聽(tīng)我講完，叔叔頭也不回的走了。好傷心??！可是我們并沒(méi)有放棄，第二位顧客來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)人一起上前把她圍住?！鞍⒁?，我們?cè)谧龃壬屏x賣(mài)活動(dòng)，賣(mài)的錢(qián)是用來(lái)捐助孤兒的，您愿意奉獻(xiàn)您的愛(ài)心嗎？”阿姨認(rèn)真的聽(tīng)完后不拿出了五元錢(qián)買(mǎi)了一份報(bào)紙。這是我們第一次捐到錢(qián)，可開(kāi)心了，我們就更加努力的賣(mài)報(bào)紙了。

報(bào)紙賣(mài)到一半時(shí)，我們碰到一位特殊的顧客—一位外國(guó)人。我本來(lái)想躲過(guò)他的，可是媽媽鼓勵(lì)我上前跟他交流。我就走上前去“Good morning，sir… …雖然我的英文不太流暢，我還是努力的用學(xué)過(guò)的單詞來(lái)表達(dá)，這個(gè)叔叔大概聽(tīng)懂了我們的意思，毫不猶豫的拿出了兩玩錢(qián)給了我們，我們可高興了，又蹦又跳的，還跟老外合影了呢！有了這次經(jīng)歷，我們就更加有信心了。后來(lái)我們還碰到了一個(gè)外國(guó)的家庭，他們聽(tīng)了我們的介紹后，竟然拿出了10元錢(qián)，我們高興的說(shuō)不出話來(lái)了，因?yàn)檫@是第一張十元錢(qián)。

終于，我們的50份報(bào)紙全部賣(mài)完了。我們集合在一起，清點(diǎn)大家的勞動(dòng)成果，我們一共捐來(lái)了206。5元。在回家的路上，一位哥哥看到我們拿在手里的牌子追過(guò)來(lái)詢問(wèn)，我跟他說(shuō)不好意思，我們的報(bào)紙賣(mài)完了，可是他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有要報(bào)紙也捐了10元錢(qián)給我們，真是太感動(dòng)了。我覺(jué)得這次小隊(duì)活動(dòng)很成功也很有意義。

通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我不僅知道了賺錢(qián)是一件多么辛苦的事，更知道了這個(gè)社會(huì)上有冷漠的人，但更多的是熱心腸的人。讓我收獲很大！

我成功了作文(篇3)

我發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣——練。

我記得在幼兒園時(shí)，外婆不厭其煩地每天給我練習(xí)背１０——２０以內(nèi)的加法口訣，會(huì)背了以后，還要求我加快速度練，這樣不斷反復(fù)地練。進(jìn)入一年級(jí)以后在口算方面我就取得了好的成績(jī)。

一年級(jí)時(shí)，外婆每天帶我去小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看別人玩滑板，騎自行車(chē)，溜冰……我很羨慕，特別是那些在玩扭扭板的小朋友，在場(chǎng)上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，滑得那么自如，我也一直多么想有一個(gè)扭扭板啊。終于在我的再三要求下?tīng)敔斀o我買(mǎi)了一個(gè)。

開(kāi)始，外婆一直扶著我的手，幫我控制平衡，掌握方向。過(guò)了幾天，我漸漸找到感覺(jué)，不用再扶著了，可以自己沿著水泥墻慢慢地滑了。有時(shí)也會(huì)摔跤，摔跤了我也會(huì)為此而灰心，但外婆總是鼓勵(lì)我不要灰心要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持練就能成功。

一個(gè)星期過(guò)去了，我也終于學(xué)會(huì)了，就如同一只雛鷹經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練終于可以在天空中自由自在地翱翔了，我心里也喜滋滋的。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，因?yàn)椤熬殹笔俏ㄒ坏某晒γ卦E。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。只有多練，不畏困難，不怕艱苦，才能取得成功，獲得勝利。

我成功了作文(篇4)

“今天要考試?！辈恢悄奈煌瑢W(xué)大聲地吼道，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都紛紛埋怨起來(lái)。畢竟昨天才進(jìn)行了語(yǔ)文考試，今天又要數(shù)學(xué)考試，是有點(diǎn)兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我決定認(rèn)真對(duì)待。

開(kāi)始考試了，我拿到卷子便認(rèn)認(rèn)真真地審起題，生怕漏掉了一個(gè)字眼兒。做題的時(shí)候，我更是全身心地投入進(jìn)去。做完后，我又拿起筆在草稿本上仔細(xì)地驗(yàn)算起來(lái)。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時(shí)的我，仿佛與外界隔絕，沉浸在了考試的世界里。

不知不覺(jué)，下課了，我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來(lái)。我懷著好奇地心情去看葉老詩(shī)批改作業(yè)。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時(shí)，我明顯感到自己的心開(kāi)始“怦怦怦”跳了起來(lái)。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動(dòng)著，不斷重復(fù)著打勾的動(dòng)作，我生怕葉老師稍稍改變一下動(dòng)作，我的卷子上便出現(xiàn)了一個(gè)“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就有一次進(jìn)入了緊張的時(shí)刻。我在心里不斷地默念著：“一百分，一定要一百分?！边€剩五道題，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只見(jiàn)葉老師輕松地在最后的一道題上畫(huà)上了一個(gè)大大的勾，這也就意味著我已經(jīng)是一百分了，望著滿卷的紅勾勾，我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂，我恨不得大吼幾聲來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的激動(dòng)，恨不得拍打桌子來(lái)證明自己的興奮，恨不得……

我成功了，望著那來(lái)之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時(shí)候玩出來(lái)，而是認(rèn)認(rèn)真真地做出來(lái)的。凡事不認(rèn)真怎么行呢？

我成功了作文(篇5)

俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要有心人。”我就是通過(guò)戰(zhàn)勝別人，記住了這句話的。

有一次，我的數(shù)學(xué)月考得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別不滿意的分?jǐn)?shù)：84分！而我的同桌得了97分，我很傷心地想：為什么別人能得到這么高的分?jǐn)?shù)，而我卻不行？我特別羨慕我的同桌。

我回到了家，很傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次考了84分?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝！誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要，只要你下一次考試能比這次的分?jǐn)?shù)高一些就行了。媽媽相信你一定會(huì)成功的。”“我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的?！蔽艺f(shuō)。

到了第二次月考，我聚精會(huì)神地寫(xiě)題，認(rèn)真地把每一題讀準(zhǔn)、理解，可是有一道題一直攔著我，怎么想都想不到，我不停地在紙上畫(huà)呀畫(huà)，突然恍然大悟，哈哈，幸好我復(fù)習(xí)了。在下課時(shí)，別人玩，而我在復(fù)習(xí)?？纪暝?，過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，我興奮地喊道：“?。∥医K于進(jìn)步了，成功了！”到了家里，媽媽一會(huì)給我買(mǎi)水果，一會(huì)給我買(mǎi)飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。

經(jīng)過(guò)了這一件事情，我又記住了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！卑?！我真高興，我成功了！成功了！

我成功了作文(篇6)

每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。

學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你?！蔽乙荒槆?yán)肅地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的?！崩蠋熜呛堑卣f(shuō)：“嗯， 這就是我最想聽(tīng)到的回答??！”

裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒(méi)容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……

我成功了，成功是要付出代價(jià)的！

我成功了作文(篇7)

這一天，風(fēng)和日麗，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了華僑公園，參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩(shī)歌朗誦大賽。去年，也是在這個(gè)時(shí)候，由于我出師不利，只捧了三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回去，我想這次一定至少也得拿個(gè)二等獎(jiǎng)回去。

今年初賽時(shí)明顯感覺(jué)高手如云，我想決賽奪獎(jiǎng)的氣氛肯定會(huì)更加濃烈。

到現(xiàn)場(chǎng)后幾分鐘，比賽正式開(kāi)始。雖然我排到42號(hào)，要一個(gè)多小時(shí)后才會(huì)輪到我上臺(tái)，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，"哇!"我連忙跑進(jìn)廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。

幾分鐘過(guò)后，我回到選手席里，發(fā)現(xiàn)其他家長(zhǎng)和選手比我還緊張，有的慌得走來(lái)走去，有的竟然用跳來(lái)跳去的方式來(lái)釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細(xì)化妝。

時(shí)間過(guò)得十分快，沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)到主持人念我的序號(hào)，我一下子慌了，但沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健，今......天我......給大家朗誦的詩(shī)歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了，臺(tái)下的人都笑了，我的臉"嘩!"地紅了，我不斷地對(duì)自己說(shuō)："王鼎健，你要自信，你要冷靜!"我定了定神，突然間找到感覺(jué)了，開(kāi)始聲情并茂地朗誦了起來(lái)"有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會(huì)的惡官欺壓百姓，使百姓生不如死的情景，頓時(shí)心中充滿了憤怒的情緒，我提高聲調(diào)輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場(chǎng)可以看到!......"

朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個(gè)身心已投入到詩(shī)歌的內(nèi)容中。

又過(guò)了幾輪的角逐，終于到了頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎(jiǎng)是王鼎健朗誦的《有的人》時(shí)，我的心沸騰了起來(lái)，電視臺(tái)的主持人栗宇坤與電臺(tái)的主持人江燕這兩個(gè)大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!

我成功了作文(篇8)

那一次我成功了

在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。

一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。

· 我拿出花式跳繩開(kāi)始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽(tīng)了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。

第三次開(kāi)始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開(kāi)眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。

在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。

我成功了作文(篇9)

我上一年級(jí)時(shí)，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。

當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí)，別提我有多高興了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛(ài)說(shuō)話，被我們?cè)豪锏娜恕肮鈽s”地封為“貧嘴”。母親也說(shuō)我話太多，說(shuō)干脆改名叫“張?jiān)挾唷钡昧?。由此你們也就知道我有多?ài)說(shuō)話了吧。

我看電視上的演員，面對(duì)觀眾三千，在三千多雙眼睛的凝視下，還能表情天然，語(yǔ)言流暢，表演節(jié)目似乎很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡(jiǎn)樸的事。結(jié)果在家里排練時(shí)，我自己把我自己的“表演簡(jiǎn)樸論”徹底給打破了。就練一下出場(chǎng)，我都不敢。好不收留易壯壯膽，走了幾遍。()可上臺(tái)講故事，無(wú)論如何也講不出來(lái)，由于我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又沒(méi)那個(gè)膽量，就面對(duì)四雙眼睛，還說(shuō)不出話來(lái)。我膽怯了，想退縮，求母親到學(xué)校跟老師說(shuō)一下，退出比賽。可是家里人都鼓勵(lì)我參賽，我又想到了電視上的演員，面對(duì)那么多觀眾，還一點(diǎn)都不膽怯，我最多不外面對(duì)幾十個(gè)人，再怕就說(shuō)不通了。我壯起膽子，把故事對(duì)家人講了一遍。母親說(shuō)我講的不太好，可姥姥說(shuō)，一年級(jí)的孩子，能講到這個(gè)程度，已經(jīng)相稱不錯(cuò)了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。

到講故事那天，我決心信念十足，面對(duì)觀眾和評(píng)委，我也像電視里的人那樣，表情天然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，還上了校報(bào)呢！

這次，我的“表演簡(jiǎn)樸論”又東山再起，不外，我在里面加了一句：“只要有自信和勇氣，再加上努力訓(xùn)練，表演就會(huì)從根本上變得簡(jiǎn)樸?！?/p>

我成功了作文(篇10)

今天，我們玩了一個(gè)游戲：頂西紅柿。

舒老師告訴我們規(guī)則：把西紅柿放在頭頂上，手不能碰，從桌子到門(mén)那里走三個(gè)來(lái)回。如果你頭上的西紅柿掉下來(lái)了，那你就失敗了。聽(tīng)了舒老師的話，我們都啊地叫起來(lái)，一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想：我能成功嗎？

第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見(jiàn)他頂著西紅柿，一臉嚴(yán)肅的表情。我心想：劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員，那么一本正經(jīng)，肯定會(huì)成功的。舒老師說(shuō)了聲：開(kāi)始！劉涵就開(kāi)始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的，開(kāi)始慢慢向前走。他走了一步，同學(xué)們故意吵一下，想讓他忍不住放松下來(lái)，可是他竟然不受干擾。到了第三回合，他頭上的西紅柿動(dòng)了一下，好像有點(diǎn)坐立不安了。他連忙站住，屏住氣一動(dòng)不動(dòng)，等西紅柿不動(dòng)了又開(kāi)始走。呼，真是虛驚一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來(lái)鼓掌。

我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿，開(kāi)始走了。我手貼著身子，像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走，不敢動(dòng)一下。一步，兩步，我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著：西紅柿，你千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀！我順利地走完第二回合，到第三回合的時(shí)候，大家又故伎重演，都說(shuō)我圓頭爸爸。我心想：你們讓我笑，我就不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒，緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我順利到達(dá)終點(diǎn)。我成功了！我自豪地回到了座位。我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去，直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果，只有我和劉涵成功。

經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：做事不能急躁，一急躁就會(huì)馬虎，一馬虎就會(huì)失敗。

我成功了作文(篇11)

嘿！我成功了！

柳煦楊

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我與幾個(gè)小伙伴一起去爬橫山。

雖然橫山并沒(méi)那么高，而且也不險(xiǎn)。但那時(shí)我年級(jí)還小，個(gè)子很矮，體力不強(qiáng)。橫山對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一座不可攀越的險(xiǎn)峰。站在山腳，抬頭向上看。山上一片綠蔭。山高大，林茂密。我有點(diǎn)膽怯，再次看時(shí)，那山仿佛露出鐵青的臉，臉上帶著詭異的笑。我們幾個(gè)小朋友，喊著響亮的口號(hào)，迫不及待的沖上去。也就爬了十幾個(gè)臺(tái)階，不行了。我們的興致完全消散，氣喘吁吁，汗流浹背。最先敗下陣的是小趙，他依靠在樹(shù)上，不爬了。他媽帶著他等我們下來(lái)。

我們的腿短，臺(tái)階與臺(tái)階之間的距離越來(lái)越大，我們?cè)脚涝劫M(fèi)力。一路上鳥(niǎo)兒的鳴叫，在此刻也沒(méi)了韻味，在我聽(tīng)來(lái)，與噪音別無(wú)二致。小徐也將不行，在半山看見(jiàn)一石凳就座上去，死也不走了。

只剩下我和龔?fù)z人還在繼續(xù)攀登，我們大口大口的吸氣、吐氣。汗如水一樣傾下。直到每上一個(gè)臺(tái)階都很困難時(shí)，山頂也遙遙在望。龔?fù)ν蝗蛔讼聛?lái)，讓我先上，他一會(huì)就來(lái)。我頭有點(diǎn)暈，昏昏的應(yīng)了一下，又咬牙爬向山頂。最后只有我倆看見(jiàn)了蘭城俯視美景。雖然天熱，但心里格外涼爽。

這件事讓當(dāng)時(shí)的我深刻認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話。雖然現(xiàn)在我已可以毫不費(fèi)力爬上橫山，但一回想起這事，我心里依舊充滿自豪。

我成功了小學(xué)作文

文章作為情感表達(dá)的一種方式，每個(gè)字都蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的感情。通過(guò)練習(xí)寫(xiě)作，不僅可以提升寫(xiě)作能力，還可以啟示我們思考更多的問(wèn)題。一篇好的作文能夠深深地印刻在讀者的心中，讓人終身難忘。那么，如何將作文寫(xiě)得清晰有條理呢？在無(wú)數(shù)篇文章中，筆者發(fā)現(xiàn)了一篇引人深思的“我成功了小學(xué)作文”。誠(chéng)摯邀請(qǐng)你來(lái)閱讀、收藏，并分享給身邊的朋友！

我成功了小學(xué)作文【篇1】

成功，這個(gè)詞我們都很認(rèn)識(shí)。成功，是我們每個(gè)人的向往，但在成功的過(guò)程中要經(jīng)歷許多的難題和挫折，我們?nèi)羰菓?zhàn)勝這些難題就能取得成功，就能獲得成功的喜悅。

那是一個(gè)盛夏的夜晚，已經(jīng)9點(diǎn)了，爸爸、媽媽有事，媽媽說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)男子漢了，今天我們有事，你一個(gè)人睡覺(jué)好嗎？”為了顯示我的勇敢，二話沒(méi)說(shuō)，很爽快地允許了。實(shí)在我心里十分害怕，由于平時(shí)我都是和大人一起睡的，我想起鬼片里的泄牙露齒的厲鬼，更是害怕。爸爸、媽媽剛走，我便把門(mén)一關(guān)，飛快地爬上床，鉆進(jìn)被窩里，把身子蜷成一團(tuán)，用被子牢牢捂著頭。窗外的風(fēng)一陣一陣地吹著，把貼著沒(méi)有關(guān)上的玻璃窗的窗簾刮飛起來(lái)，晃晃悠悠的，時(shí)不時(shí)還拍打在窗架上，發(fā)出“叭、叭”的聲音，我想：一定是鬼來(lái)了，心里突然間緊了一下，大氣不喘直冒冷汗。過(guò)了好一會(huì)兒，我悄悄聽(tīng)了聽(tīng)，似乎又沒(méi)有什么大的消息，便把頭伸了出來(lái)，大熱天被蒙住的滋味真是不好受，正大口大口地喘著粗氣，這時(shí)，只聞聲“吱、吱”的聲音，便又把頭用被子捂住。怎么辦？今晚老這樣不是讓我敝死在被窩里？曾經(jīng)不是聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)嗎，世上并沒(méi)有鬼，那是神話，我想仍是相信科學(xué)吧，不能聽(tīng)信那些迷信的說(shuō)法，要面對(duì)難題，面對(duì)挫折，不能當(dāng)一只“縮頭烏龜”，要做一個(gè)頂天立地的男子漢，我想到這里，便勇敢地把頭伸了出來(lái)，“難題，我一定能戰(zhàn)勝你。”便閉著眼睛，什么也不想，模模糊糊地睡著了。

不知不覺(jué)中，我睜開(kāi)了雙眼，一縷太陽(yáng)光透過(guò)窗簾射了進(jìn)來(lái)。起了床，掀開(kāi)窗簾，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在天上，我興奮得無(wú)法形收留，心里象灌了蜜似的，甜滋滋的，我大聲說(shuō)：“我終于戰(zhàn)勝了害怕，我能行，我是一個(gè)真正的男子漢，我長(zhǎng)大了！”這歡悅的聲音灑遍了各個(gè)角落……

我成功了小學(xué)作文【篇2】

從讀一年級(jí)到現(xiàn)在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語(yǔ)的觀眾，從不發(fā)言，就連課上回答一個(gè)字也覺(jué)得害羞，如果有誰(shuí)硬要讓我說(shuō)出一句話，簡(jiǎn)直比登天還難。

這個(gè)星期五的第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義，還在黑板上寫(xiě)了一個(gè)算式：2.9÷5。"有誰(shuí)知道這個(gè)算式的意義？"班上鴉雀無(wú)聲，我在書(shū)上搜尋著，希望能找到答案。其他同學(xué)呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過(guò)去了，教室里依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學(xué)開(kāi)始講起了小話，而我在邊聽(tīng)邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問(wèn)題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后，我看了看四周，竟然沒(méi)有人舉手，就連黃昊喆也沒(méi)再發(fā)言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來(lái)了，我有些忐忑不安，心里則在想：舉手？不舉手？當(dāng)時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺(jué)中，我的小手如同初升的太陽(yáng)一般緩緩升起，終于，手伸出了一個(gè)完美的直角。這時(shí)，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書(shū)上小聲地說(shuō)："‘2.9÷5’表示兩個(gè)因數(shù)的積是2.9，其中一個(gè)因數(shù)是5，求另一個(gè)因數(shù)。"這說(shuō)話的幾秒鐘，猶如幾個(gè)世紀(jì)，七十二雙眼睛都注視著我，我的心怦怦直跳?；卮鹜戤?，我才緩緩坐了下去，終于松了一口氣。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："七十二人中總算有一人說(shuō)出來(lái)了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說(shuō)的小數(shù)除法的意義，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。

那時(shí)，我真的很激動(dòng)，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

我成功了小學(xué)作文【篇3】

小的時(shí)候，我不明白成功為何意，也就以為成功，就是一種獨(dú)特的快樂(lè)，而現(xiàn)在，在我眼里，成功就是自豪，就是長(zhǎng)大。

在三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)去屯溪表演，那一次表演，我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī)，而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天，我開(kāi)始加倍的練習(xí)，終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的`機(jī)會(huì)。

到了賽場(chǎng)，還是原來(lái)的味道，我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發(fā)抖。

“沒(méi)事的，沒(méi)事的！你先看別人的表演吧，還有三個(gè)人在你前面呢，不要緊的?！眿寢屌呐奈业募纭０?，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學(xué)了好久的一樣，正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí)，她卻停了。

過(guò)了一分鐘后，她還是沒(méi)彈出來(lái)，忘譜了?？珊竺娴囊荒?，直接讓我傻眼了。下臺(tái)后，她卻很樂(lè)觀，并沒(méi)有傷心，難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì)：都彈成了這樣，卻不傷心，沒(méi)錯(cuò)，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。

到我了，我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因?yàn)椋乙屧u(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中，我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后，我微笑著走下了臺(tái)，自豪的覺(jué)得：雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾危蚁嘈?，有努力就?huì)有收獲。

那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

我成功了小學(xué)作文【篇4】

每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。

美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫(xiě)字，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數(shù)次，有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。

一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息，我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興的心花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。

我成功了小學(xué)作文【篇5】

在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)最終還就是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。

記得那就是星期一，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，我也想?yún)⒓?。我就上前去向老師?bào)告。老師說(shuō)：“你這么胖能行馬？我看你沒(méi)跑一半就不行了?！痹谖以偃?qǐng)求下，老師最后答應(yīng)了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的飲食。一周下來(lái)我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō)：“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)?！蔽页弥门Ｄ痰臅r(shí)光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢(shì)頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。

比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)前一陣子的訓(xùn)練，我跑步不覺(jué)著吃力了，最后我以2分48秒的成績(jī)得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。

透過(guò)這件就是我明白了，只要付出努力就必須會(huì)成功。

我成功了小學(xué)作文【篇6】

在我的腦海里有許多事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢被遺忘了，但有一件事一直讓我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗沂斋@了成功。

記得三年級(jí)有一次英語(yǔ)考試，我考了很差的成績(jī)。當(dāng)我看到別的同學(xué)的成績(jī)時(shí)，非常羨慕，恨不得把自己的卷子撕成小碎片?？墒俏蚁氲搅艘痪涿浴耙环指?，一分收獲”，沒(méi)有付出，當(dāng)然不會(huì)取得好成績(jī)。于是，我在暑假期間制訂了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的詳細(xì)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。

剛開(kāi)始的時(shí)候，由于比較簡(jiǎn)單進(jìn)行得還很順利，心里洋洋得意，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不難嘛！可是到后面的越來(lái)越難，我記住前面的忘了后面的，心里非?？鄲溃瑢W(xué)習(xí)的情緒積極性也越來(lái)越不高。媽媽看到這種情況不斷地鼓勵(lì)我：“孩子你是最棒的，只要努力，你一定能做到?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我重拾信心，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。最終在開(kāi)學(xué)的一次考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。看到成績(jī)，我非常開(kāi)心，媽媽也很高興，說(shuō)我是最棒的，還獎(jiǎng)勵(lì)了我喜歡已久的拼裝。

通過(guò)這次辛苦學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理。做任何事情，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？遇見(jiàn)困難的`事，一定不要輕言放棄，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得成功。你們都是最棒的，加油！我相信你們。

我成功了小學(xué)作文【篇7】

今天，一大早，我早早地就爬下了床。去干什么呢？我要跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣包餃子。

我信心滿滿地隨著媽媽來(lái)到廚房，心想：包餃子一定很簡(jiǎn)單吧。我很快就能學(xué)會(huì)的，會(huì)做出一大鍋餃子，比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會(huì)讓爸爸媽媽刮目相看的！

媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤(pán)盤(pán)材料和一沓餃子皮，她遞給我一雙筷子，對(duì)我說(shuō)：“你先把一張餃子皮放在手心上，然后用筷子夾一些陷進(jìn)去餃子皮里……”我心急了，直接打斷了媽媽的話：“哎呀，知道了，知道了，不就包餃子嗎，用不著這樣學(xué)的?！闭f(shuō)著，就開(kāi)始嘗試了。我拿了一張餃子皮，放了一些陷兒，最后把餃子皮包起來(lái)?？墒?，由于陷兒放得過(guò)多了，把餃子的“肚子”給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道：“哈哈哈，看，姐姐太貪心了吧！”沒(méi)辦法，我又重新拿了一張餃子皮，放了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去，拿著餃子皮，左捏捏，右按按?？墒?，包出來(lái)的一點(diǎn)也不像餃子，反倒成了“四不像”呀……就這樣，我一次又一次地嘗試，可每次的結(jié)果都不令我滿意。

我像泄了氣的皮球，癱坐在地上……突然，我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的聲音：“水滴石穿，不是靠蠻力，而是靠持之以恒?！庇谑牵抑匦履托牡赜指鷭寢寣W(xué)了起來(lái)。首先把手洗干凈，在餃子皮上面灑點(diǎn)兒面粉，再把陷兒放進(jìn)去，最后，用大拇指捏住，再包起來(lái)。就這樣，一個(gè)漂亮的餃子包好了。最后，我包好了一盤(pán)漂亮的餃子，我吃到了自己親手包的餃子，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，內(nèi)心喜滋滋的！

通過(guò)這件事，我明白了：只要付出時(shí)間和努力，就一定能成功。

我成功了小學(xué)作文【篇8】

人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。

那年，也才十歲，看看別人騎自行車(chē)，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē)，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著爸爸，去騎車(chē)。剛開(kāi)始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車(chē)，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。

第二天，我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因?yàn)槲抑?，“風(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的蟲(chóng)子，對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì)騎自行車(chē)了!

蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí)，才飛上藍(lán)天;小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

我成功了小學(xué)作文【篇9】

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺(jué)對(duì)不可能猜出我是在改小文的過(guò)程中成功的。

一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽(tīng)了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習(xí)特別好的，運(yùn)氣也不錯(cuò)，所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好，運(yùn)氣又很差，所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì)想，反正也不會(huì)得“五笑臉”，干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個(gè)“三笑臉”過(guò)關(guān)就行了，于是我便一直把寫(xiě)小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會(huì)得“三笑臉”，這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>

直到有一天晚上，當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫(xiě)什么的時(shí)候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以償，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒(méi)準(zhǔn)明天我還真的可以得一個(gè)“五笑臉”。

不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動(dòng)，但嘴巴是說(shuō)什么有什么。因?yàn)槲业男∥挠忠淮稳缥宜傅昧恕拔逍δ槨保@還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見(jiàn)小文下面印著我夢(mèng)寐以求都想見(jiàn)到的幾個(gè)大字“改改，發(fā)博文”，見(jiàn)到這幾個(gè)字，我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過(guò)來(lái)，我也不會(huì)管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒(méi)有寫(xiě)，就拿起小文朝著臥室里的那臺(tái)電腦跑過(guò)去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。

這就是我成功的經(jīng)歷！