考核人自我評價
發(fā)布時間:2023-12-15 考核自我評價考核人自我評價推薦十篇。
優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的?我們經常都會撰寫自我鑒定,自我鑒定是一個年度、一個階段內個人評價自我、分析自我的集中體現(xiàn)。自我鑒定的寫作一般會包含標題、表現(xiàn)、個人優(yōu)缺點、未來對自己的展望等基礎內容,幼兒教師教育網(wǎng)小編花費很多時間為您編輯了“你的杰出之處”,需要答案的朋友請來這里查看。
考核人自我評價 篇1
特崗考核自我鑒定
特崗教師是指在教育資源相對匱乏的農村和邊遠地區(qū),由政府招聘的一批臨時性教師,其工作內容和職責與正式教師相似,但工作時間一般為1-3年。作為一名特崗教師,我非常珍視這個機會,通過特崗考核自我鑒定,我將總結自己的工作表現(xiàn)和成長經歷,同時反思存在的問題,并提出改進措施,以期在今后的工作中不斷提高。
在特崗教師的工作崗位上,我承擔了教育單位的一切教學工作和管理工作,面對農村學生的需要和教學條件的限制,我積極應對,不斷探索教學方法和手段,努力提高教學效果。我注重學生的個人發(fā)展和素質培養(yǎng),注重學生的實踐能力培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。在課堂教學中,我注重啟發(fā)式教學,通過引導學生思考和解決問題的方式,開發(fā)學生的創(chuàng)造力和自主學習能力。在教學設計上,我注重與實際生活相結合,讓學生從實踐中學習,從而使教學內容更加貼近學生的生活和需要。
作為一名特崗教師,我注重與學校和家長的良好溝通與合作。我主動參加學校的教研活動和培訓,通過與同事交流和學習,不斷提高自己的教學水平。同時,我與家長保持密切聯(lián)系,及時了解學生在家庭中的情況,與家長共同關注學生的學業(yè)進展和身心健康。我主動參加家長會和家訪活動,與家長密切合作,共同為學生的發(fā)展和成長貢獻力量。
在特崗教師的工作中,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足之處。由于教育資源的不足,我在教學中存在一定的局限性,不能充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。學生家庭狀況復雜,家長的教育觀念和期望不一致,對我的工作產生了一定的干擾和困擾。另外,由于時間有限,我在課堂教學中難以面面俱到,不能滿足每個學生的需求。同時,學生的學習態(tài)度和學習習慣也是我需要關注和改進的地方。
針對存在的問題和不足,我制定了一些改進措施。我將繼續(xù)提高自身的專業(yè)素養(yǎng),通過參加教學培訓和研修活動,提升教學水平和教學效果。我將加強與學生和家長的溝通,了解他們的需求和關注點,積極解決問題,提高家校合作的質量和效果。另外,我將改進課堂教學方法,注重個性化教育,讓每個學生都能獲得適合自己的教育資源和解決問題的方法。同時,我將加強對學生學習態(tài)度和學習習慣的引導和培養(yǎng),提高學生的自主學習和思考能力。
通過特崗教師的工作和特崗考核自我鑒定,我不僅擴展了自己的教育視野和教育經驗,也提高了自己的工作能力和素質。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,通過不斷反思和改進,提高自己的教育教學能力,為農村和邊遠地區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。我堅信,特崗教師的工作不只是一份工作,更是一份責任和使命,我將全力以赴,為每個學生的未來助力,為教育的發(fā)展貢獻自己的力量!
考核人自我評價 篇2
試用期考核的個人總結為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
試用期考核的個人總結范文一本人自__-__年__月__日起進入__公司從事__工作,在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和-諧融洽。
在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
3個月的試用期轉眼就到了,在這3個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位?,F(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關崗位的工作,對erp系統(tǒng)的操作以及e_cel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的復核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對于訂交提數(shù)據(jù),車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時,這件事是值得做的。
在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務,同時要監(jiān)控其委托貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太愿意,因為那時候才來公司不到1個月,是12位員工中進公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應屆畢業(yè)生有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監(jiān)控委托貸款的任務。在實習后,將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給后面實習的新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。
12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。第一,時間觀念,只要自己想著去等別人,就不會存在別人等你的情況了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發(fā)事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。
試用期考核的個人總結范文二我于20__年_月__日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結如下:
一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;
并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給___,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。
三、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調整。
八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
試用期考核的個人總結范文三我于20__年8月10日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間里,在公司領導的帶領下,同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現(xiàn)在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下。
作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步了解。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號存檔電子備案等方面的建議與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經過這六個月,我現(xiàn)在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單,處理員工日常單據(jù)報銷,以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數(shù)據(jù)。在近兩個月參加了各高校20__年校園招聘會,學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,部門協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
“試用期考核的個人總結”
考核人自我評價 篇3
一年來,我堅持以科學發(fā)展觀為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的__報告精神,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現(xiàn)鑒定如下:
一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級_主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習“____”重要思想,深刻領會“____”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“____”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的___報告精神,自覺堅持以黨的___為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。
二是認真學習工作業(yè)務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。
三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華__共和國土地管理法》、《_______土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反_國家法》,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人_服務的宗旨,努力實踐“____”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人_公務員,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!
考核人自我評價 篇4
試用期滿考核自我鑒定
近幾年,試用期滿考核自我鑒定成為了許多企業(yè)在員工試用期結束后進行評估的一種方式。這種方式既能讓員工對自己的表現(xiàn)進行客觀、全面的評估,也能為企業(yè)提供對員工績效和能力的深入了解。我在上個月試用期滿后也參與了這樣一次自我鑒定的考核,下面我將詳細介紹這一過程和我的自我評估。
首先,自我鑒定的考核通常包括兩個環(huán)節(jié):員工自我總結和與直接主管的面談。在自我總結中,員工需要詳細回顧自己在試用期內的工作情況,包括工作目標的完成情況、工作過程中遇到的困難與解決方法、個人的成就和不足等等。同時,還需要對自己的職業(yè)發(fā)展方向提出明確的規(guī)劃。這個環(huán)節(jié)的目的是讓員工對自己的工作情況有個全面的認識,并能明確自己的優(yōu)點和待提高的地方。
對于我個人而言,我在試用期內充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識和技能,不斷學習和提升自己,取得了一些可喜的成績。首先,我在工作目標的完成方面表現(xiàn)出色。通過與同事的合作和高效的時間管理,我成功地完成了公司交給我的各項任務,并且能夠在規(guī)定的時間內按時交付。其次,在工作過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難,但我能夠冷靜地分析問題,找到解決方案,并與團隊一起努力克服了這些困難。這些經歷對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動作用。
然而,我也清楚地認識到了自己的不足之處。首先,我在溝通和協(xié)調能力方面還需要進一步提高。在項目中,我有時候難以很好地與其他團隊成員進行有效的溝通和協(xié)調,導致工作進展受到了一定的影響。此外,在某些緊急情況下,我也有時候會感到壓力過大,導致工作效率的下降。針對這些問題,我計劃在未來的工作中更加注重溝通和協(xié)調技巧的培養(yǎng),并提高自己的應變能力,以提高工作效率和質量。
除了員工自我總結,面談環(huán)節(jié)也是自我鑒定中至關重要的一部分。在面談中,直接主管會詳細了解員工的自我總結,并針對員工的工作表現(xiàn)和能力進行評價和指導。在這個過程中,員工可以主動與直接主管溝通,了解自己的不足之處,并尋求更多的職業(yè)發(fā)展建議和支持。
在與直接主管的面談中,我得到了積極的評價和建議。直接主管認可了我的工作表現(xiàn),尤其是在完成工作目標和解決問題方面的能力,并且贊賞了我積極的學習態(tài)度和團隊合作精神。同時,直接主管也指出了我在溝通和協(xié)調方面的不足,并鼓勵我在今后的工作中加強這方面的訓練和實踐。此外,直接主管還在職業(yè)發(fā)展方面給予了我一些建議,包括參加培訓課程、積極參與公司的項目和活動等。這些建議對我來說非常有價值,將對我的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。
通過這次試用期滿考核的自我鑒定,我深刻地認識到了自己的工作優(yōu)點和不足。我會對自己進行全面的反思,加強個人的自我提升和發(fā)展。同時,我也將積極采納直接主管給出的建議和指導,努力改進自己的不足之處,在未來的工作中取得更好的表現(xiàn)。
總而言之,試用期滿考核自我鑒定是一種很有意義和價值的評估方式。它不僅能讓員工對自己的工作進行全面的總結和評估,還能為員工的職業(yè)發(fā)展提供指導和支持。通過這個過程,我更加清晰地認識到了自己在工作中的優(yōu)勢和不足,明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。我相信,在今后的工作中,我會不斷努力,提高自己的能力和表現(xiàn),為自己的事業(yè)取得更大的成功。
考核人自我評價 篇5
我所在的村是市新農村建設幫扶村。入村以來,多方了解,實地進行調查,盡快地了解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎。全村共285戶,958人,15個村民小組,共產黨員38人,水田900畝,旱地450畝,山地2600多畝,轄區(qū)2.8平方公里。我村資源極度匱乏,交通不便,以水稻種植為主,養(yǎng)殖、經濟作物種植為輔。
我村基礎設施建設薄弱,年扶貧建設為村里的發(fā)展提供了機遇,支村兩委抓住扶貧的契機結合村里的實際情況,集中人力、物力、財力,加快基礎建設,改善村民的生產和生活條件。我以自己微薄的能力,協(xié)助配合支村兩委做了以下工作:
1、黨員干部有了溫馨的家。在市委組織部的關心、支持與幫助下,在市總工會、市新華書店等的協(xié)助下,總投資近13萬元、占地300平方米的.黨員活動室于年11月動工建設,今年3月全面竣工,現(xiàn)已配齊辦公(會議)桌椅、電腦、彩電等設備以及農村實用技術、法律法規(guī)、黨建等圖書資料,同時,各種黨建工作制度、協(xié)會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規(guī)范上墻,村黨員有了屬于自己溫馨的家。
去年8月到村時,黨員的開會、學習都是租借在村民家中,極為不便。經過支村兩委研究,召開村民代表大會討論,決定建設黨員活動室和村級辦公場所。設計是我在大學里所學的專業(yè),這下可以用得上了,支村兩委把測量、圖紙設計、起草申請報告、立項手續(xù)辦理以及起草承包合同的任務交給我來辦,這是我來村接手的第一件事情,看著房屋一天天建起,今年三月份完工,五月份正式入住,心里有種說不出的快感!由于村里資金有限,內部的裝飾和布置直到八月才完成,沒有錢修地平,我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會議)桌椅、窗簾等,我們請求市總工會予以解決;沒有電腦、彩電等設備,請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助,我們的書籍也得到補充,有力解決現(xiàn)實難題,讓這個家更加實用、美觀。
2、精心組織,周密部署,齊心協(xié)力投入水利建設。水利是農村生產的重要保證,而我村水利基礎設施都存在嚴重問題,為了解決這一隱患,年,村里組織村民投入3000個勞動積累工,修筑塘基面積4720平方米,修筑水渠長度達2500米,修水利建設工程筑22處,一年來,村民感受到實惠,今年冬修大家的積極性更高,主動籌資籌勞,投入5萬元興修2處骨干塘,投入10萬元興修1處水庫,基本解決了15個村民小組,900畝水田灌溉問題。
水利基礎設施建設也為我提供一個學習、服務平臺,一方面協(xié)助支村兩委做好規(guī)劃、測量、預算、申報工作,下到組上動員村民,統(tǒng)一大家的思想,部署行動的具體方案。另一方面注重做好主動對接工作,積極爭取上級支持。經常向市委、市政府的領導匯報工作情況與難點,主動與市水利局對接,積極爭取項目資金27萬元,為水利建設完成提供有力的保障,水利建設工作也得到各級領導的肯定,先后獲得年市水利建設先進村、年鎮(zhèn)水利建設先進村榮譽稱號。
3、完善基礎設施,加快道路硬化。道路是阻礙村里經濟發(fā)展的最大問題,村里過去沒有硬化一條道路,年12月我們完成1、2公里道路硬化工作,今年繼續(xù)投入20萬元對合心組、譚家組、湯家組、夕家組和鐵羅組的5條路面進行硬化,完成對各組道毛路加寬加固工作。在這過程中,我主要協(xié)助支村兩委完成申請報告和承包合同起草,并陪同書記、主任到相關部門辦理手續(xù)。同時,修路還需要村民自籌一部分資金,平時有時間就和村干部、組長挨家挨戶收取,遇到不同意者就要和他們分析當前的機遇和修路的好處機遇,實行先頭帶動效益,有力地調動大家的積極性。
4、積極配合國土平整,組織發(fā)動村民分配土地。年10月至年3月,我村完成600畝國土平整工作,其中動土面積有160多畝,修筑500米的生產路5條,修筑400米的斗渠4條,400米的農渠3條,在建設過程中,經常聽取村民合理意見,通過協(xié)調上報情況,得以新增生產路2條,新增或修改水渠6處,及時為村民解決了問題,合理維護了村民的利益。今年11月開始動工針對去年國土平整遺漏、不能使用的6處水渠進行修補,預計投入資金2萬元。
國土平整打破了原有的田地布局,今年3月份,村里召開動員大會,明確責任,提出分配原則,力保矛盾最小化。由于各組情況不同,這其中還有很多問題,分田難度較大,問題較多,為了村上的穩(wěn)定,我們每天奔走在村民家中,田間地頭,進行思想動員,實地解決問題,經過半個多月早出晚歸,幾十次的組上會議,各組田地按期合理分配了,維護村里的穩(wěn)定。
5、村民爭先安裝沼氣池,農村用上清潔能源。為通沼氣,解決村里環(huán)境污染問題,讓大家用上清潔環(huán)保的能源,每天和支村兩委上門走訪,了解實際情況,解決實際困難,大力宣傳國家的政策和使用沼氣的好處,而且村干部率先安裝沼氣池,對部分想裝沒有資金的情況,支村兩委開會討論,由村里安排挖機為村民挖好池基,出面與商家協(xié)商擔保材料款,通過這些有效的措施,沼氣池安裝由開始的無人問津到村民爭先安裝沼氣池,超額完成指標,共安裝沼氣池20多戶,投入資金3萬多元。
考核人自我評價 篇6
隨著經濟社會的快速發(fā)展,付莊村因宅基地、村民低保、土地承包、計劃生育、鄰里關系等引發(fā)的矛盾糾紛不斷,影響了村內穩(wěn)定。我從整合綜治資源、提升工作能力入手,致力于創(chuàng)新調處方法,全面化解村內各類矛盾糾紛,多次做到“小事不出村,大事不出鄉(xiāng),保持零信訪”,確保村內的和諧穩(wěn)定。解決了王德強等26戶村民20xx年低保問題,多方協(xié)調、調解村民王保周、王保臣兄弟二人解決了幾年來土地及修路款拖欠糾紛。解決3戶因新農保繳費產生的家庭矛盾糾紛。一年來在全村調解處理縣鄉(xiāng)上訪5起,并有效制止了9起非正常上訪事件的發(fā)生,為維護一方穩(wěn)定、保障群眾權益做出了自己的貢獻。
考核人自我評價 篇7
前言:畢業(yè)研究生自我鑒定為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
畢業(yè)研究生自我鑒定篇一兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了?;仡欉@兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。
在學習上,文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。
在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風,注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴格要求自己。
在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規(guī)范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。關心國家大事,經常通過各種媒體了解時事新聞,對國內外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。
當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中并沒有發(fā)表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質。
畢業(yè)研究生自我鑒定篇二在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活,是我生活壓力最大、經濟負擔最重、學業(yè)收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助和自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。
思想方面
我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
學業(yè)方面
我的研究方向為應用語言學,主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍,學習目的明確,態(tài)度端正,學風良好,勤奮好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀;早已經通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《華中師范大學學報》、《海南師范學院學報》和《文學教育》等國內期刊上發(fā)表與語言學專業(yè)有關的學術論文數(shù)篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力,得到了導師組的一致賞識。
工作方面
我曾任華中師范大學研究生會學術部助理,文學院研究生會05級分會主席。20**—20**學年度,我和學術部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”,讓廣大研究生拓寬了知識面,領略到了名師的風范。我擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上,我還擔當了志愿服務者。我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了學校的認可,連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”。
所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽和成果,榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零。是啊,一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則,我會不停地努力,追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。
畢業(yè)研究生自我鑒定篇三我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展,遞交了入黨申請書,并成為了一名入黨積極分子,正努力學習黨的知識,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名正式黨員。
在課程學習上,根據(jù)自己研究方向的要求,有針對性地認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野。
在科研工作上,研讀了大量的學術論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。這期間,在導師的指導下,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了鍛煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力上有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,與同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和
能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。 從思想覺悟、課程學習、科研能力,在個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷都將成為我人生道路上的寶貴財富。今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
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考核人自我評價 篇8
學生學年登記表自我鑒定1
從入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
學生學年登記表自我鑒定2在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十_屆_中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是“八榮八恥”的學習,使我從中學到了很多。
在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,取得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
學生學年登記表自我鑒定3悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑒定,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
學生學年登記表自我鑒定4時光荏苒,光陰流逛一轉眼我已經是一名快畢業(yè)的研究生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個自我鑒定,目的是鑒定經驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質方面談談我這一年來的認識和收獲。雖然自己早已是一名正式的共產黨員,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別上在政治上起先鋒模范作用,努力在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
本人在學習方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫了研究生畢業(yè)論文,準備在專業(yè)領域根據(jù)自己的實驗結果發(fā)表2-3篇學術論文。
本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任黨支部宣傳委員期間,熱情為同學們服務。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
學生學年登記表自我鑒定5時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。__年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第_屆全國中學生__競賽市_等獎;初二年獲全國中學生__競賽__賽區(qū)表揚獎,初三年獲第_屆全國中學生__競賽省_等獎?!緒Ww.Ys575.coM 述職報告之家】
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷鑒定經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
考核人自我評價 篇9
頂崗實習考核表自我鑒定篇一
實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業(yè)余有關的抱負使命,加強感性相熟,培養(yǎng)和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業(yè)余知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業(yè)后走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質,培養(yǎng)合格人才積累閱歷,并為本人能成功與社會狀況接軌做預備。
實習使命美滿終明晰,回首這一個多月的生活,感慨頗多:從剛開始的不順應到后面的對于自如,從剛開始的迷惑到后面的釋然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說咱們在不斷地歷練,不斷地退步,不斷地童稚……咱們學習東西很快,短短的一個多月,咱們都已初具準老師豐姿,能很好的從事班級事件,能很好田主宰一堂課,有點致使不遜于準老師??梢哉f實習讓咱們學到了太多東西,咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,為咱們當前處置教誨行業(yè)打下了松軟的基礎。下面我分幾項模式具體談一下我的實習使命過程。
起首,我就來談談實習的總體感到沾染。
重新踏進錦湖實小的大門,感想還非常的親切,究竟上學期,這里也已留下了咱們的腳印。不過,這次為期六周的實習意思將非比往常。在實習時代,我深感到了作為一名小學老師的興趣,同時,它也使我的講授理論變?yōu)榱酥v授理論,使虛構講授變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴闹v授。近兩個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。我實習的班級是二年級四班,這個班的孩子們相當生動。永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們都對我的姓氏相當?shù)馗信d趣,對于我很無奈地告訴他們,我雖姓韓,但很痛惜我不是韓國人時,全班報以活潑的笑聲。但同時,我也深感作為小學老師的義務之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀底子沒有健全。特別是對于低年級的孩子,他們對老師的觀點、看法是深信不疑,始終相信“老師講的即是差錯”。
小學老師的蘇息強度雖不算很大,但做一個小學語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對學生人生的負責。要曉得做小學語文老師,就象征著當班主任。就拿咱們班的指導師來說吧,差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅馳忙碌?!盁o所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態(tài)。早上得早到學校,敦促同學們的晨讀,半夜要負責領同學們就餐、守午休和教誨同學們的作業(yè)。除此之外,班級瑣事更是短少為奇。很多同學天性調皮,總是會時時時涌現(xiàn)一些小茬子,這就得找學生交心,做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是,身為班主任的語文老師,不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有,還得是多才多藝型的,隨時預備著要領導著本班對于學校的各項比賽與飾演。所有這些,每每會弄得班主任疲于奔命,但每每這時代也算是充斥著生活的離合悲歡,“痛并快樂著”!
其次,就來說說語文課堂講授中的點滴收獲。
我所帶的班級是屬于低年級階段,且又是主攻語文標的指標,因而就語文課堂講授談談我在實習時代的分外收獲。且在實習后期預備使命中,我就對低年級的語文教材做了一番具體的綜合。低年級語文課中突出的兩個重點即是識字和學會朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強,這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文,那么這節(jié)課就已經成功了一半,其次心理表示的感召也不容忽視,課前預備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細節(jié)成就預設;老師講課要有熱忱,留意凈化學生;營建快樂中學習的生動空氣,從講授模式中掘客學生的興奮點,靈活放肆發(fā)問方式、講課語速等等,我都學得了很多很多。
顛末吸收指導老師的發(fā)起,我一邊調解講授方式一邊進行理論,好比在給學生進行樹模性朗誦時,指導老師發(fā)起我操縱計算機播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂,共同我充斥熱忱的朗誦,讓學生著實的體會到課文中傳遞出來的思想與情感,顛末一段時候的理論,這種方式優(yōu)良的效果逐步體現(xiàn)出來,讓我大受鼓舞,講授的熱忱也逐步低沉起來。另外,我在課后細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,在查抄時指導老師要求我說出我的上課計劃,進行說課關鍵的練習,然后在指導老師的批改和發(fā)起下再做編削。我的每一節(jié)課指導老師都對峙聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上涌現(xiàn)的差錯差錯提著名貴看法,而且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后勤勉改正,退步講授程度,以確保鄙人一次的講授中不涌現(xiàn)同樣的差錯。顛末指導老師辛勤的教誨和本人的勤勉,我在教態(tài)、語言、板書、發(fā)問技巧、與學生互動等各方面都獲得了顯然的退步。
另外,相信批改作業(yè)也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業(yè),有時會令你哄堂大笑,有時則會令你緊皺眉頭。特別是二年級的小朋友,玩心還很重,對于考訂的作業(yè)每每拖了又拖,有些不會的致使還干脆扔一邊豈論了。而對于這一點,我的指導思想是每個人墟落出錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正差錯的心,而作為一名老師,就是要給學生提供不斷改正差錯的機遇的平臺。對于個別狀況的學生,我會采納單獨教誨他們的方式,直到他們主動承認差錯并改正了差錯。我相信就是要有這樣的耐煩,才能把學生的差錯差錯從底子上改正已往。
最初,談談班主任使命的有關實習狀況。
在為期六周的班主任實習使命中,我可以借用八個字來描畫,即“使命啰嗦,對峙終究”。班主任使命啰嗦非常,這是家喻戶曉的。因而,在展開班主任啰嗦的使命之前,應先充分領會本班的抱負狀況以及屬于本班的一種固定的管理方法。實習班主任實在也并不是一種真正的班主任使命歷練。這此中更多的使命還僅僅只是一種幫手性使命,幫抄本班班主任進行班級事件管理,從中再獲取提煉出本人的心得體會,以便用于未來踏上真正崗亭借鑒之用。在這次的實習班主任使命中,我獲得的最大的體會就是,在動手管理一個屬于本人的班級時,必須按照本班各方面抱負狀況,制定一個具體的使命計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!边@申明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個著實可行的計劃,隨著感想走,就會使使命顯得自動,而且啰嗦的使命就會顯得更凌亂,致使工為難以展開,不克不及達到預期的目標,而且未來還可以涌現(xiàn)一些不可瞻望的成就。因而,展開班主任使命,確定要先作好計劃。
雖然班主任使命是嚕蘇簡約的,然而每天當我面對這些學生的時候,感想是那么的親切,那么的死氣,讓我有義務感,有能源來開始新一天的使命。
實習,就像進了社會大熔爐平凡,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要蠢蠢欲動,做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐漸變得“果敢”。雖然開始也會有忌憚,怕“主動還擊”會招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負告訴我,理當答本人有定奪,應有勇氣去測驗測驗??v然在測驗測驗中敗北,也能讓本人成長,沒有訓練的機遇,談何積累和成長?而這所有,只能靠本人去爭取。等待,只能讓你在沉默中淪陷,只有主動,才能為本人創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經受了波折,也經受了歡喜!
實習的閱歷雖已經過去,可我還會轉頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充斥挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”
實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業(yè)余有關的抱負使命,加強感性相熟,培養(yǎng)和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業(yè)余知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業(yè)后走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質,培養(yǎng)合格人才積累閱歷,并為本人能成功與社會狀況接軌做預備。
頂崗實習考核表自我鑒定篇二這一段時間的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚的看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。
走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多.在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。所以,做會計的切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
我一直以為有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。
在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經歷,我會把這次經歷中學到的當成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。也通過這次的學習,讓我知道在學校的期間我們是很幸福的,不用考慮太多只要好好讀書就行,就算同一個地方犯錯了很多次老師還是會耐心的指導你改正回來,出了社會以后,你犯錯只會提醒你一次。下一次犯錯就不知道會有什么樣的結果了,這讓我知道做會計其實并不容易,而且面對一大堆數(shù)字,更應該小心謹慎,一不小心公司就會有大的損失。
從實習到結束,師傅都始終給予我細心的指導和不懈的支持。不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向師傅致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
頂崗實習考核表自我鑒定篇三今年我正式走進羅蒙公司開始了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發(fā)布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發(fā)貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業(yè)的各種產品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
關于實習收獲主要表現(xiàn)在以下三個方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作做好思想上的準備,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
考核人自我評價 篇10
我是xx-xx學前教育專業(yè)的一名應屆??瓶飘厴I(yè)生。
學四年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);學前教育專業(yè)自我鑒定
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。在校學習期間,我熱愛,擁護中國領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
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教師考核自我評價(推薦9篇)
我們經常會撰寫自我鑒定,自我鑒定,是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。我們在寫自我鑒定時,需要格外注意的是寫作應誠懇,自我優(yōu)點表現(xiàn)要謙虛,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹恕敖處熆己俗晕以u價”的相關內容,感謝您來到這里讓我們一同分享這個網(wǎng)站帶來的樂趣。
教師考核自我評價 篇1
一年的教學工作已經過去了,作為一名英語教師我認為我是有非常多的進步,在工作方面我一會都是端正好自己的態(tài)度,認真的去執(zhí)行好自己的教學任務,搞好學習,在這一點上面這是非常關鍵的,有些事情真的應該去認真的思考才是,在工作當我始終貫徹落實好自己的本職,要做好相關的準備就一定要保持好心態(tài),對于這一年來的學習的我也是需要做一番客觀鑒定。
在工作方面我一直都在落實好教育部門的相關指示,努力的搞好學習,在學習方面一直都是在端正好自己的心態(tài),我能夠清楚的意識到這一點,這是對自身能力一個好的證明,也是需要做好相關的規(guī)劃的,我在工作當中也是比較努力的,一年來也把教學工作做的不錯,也是受到過學校領導的點名表揚,這一階段的學習當中也是做好了非常多的準備,這非常關鍵,教學當中好好的去思考怎么去調整好自己各個方面,這非常關鍵的,我也是想過很多,在這一方面自己要朝著什么樣的方向發(fā)展,在下一階段的工作當中需要進一步的提高,對于自己的學習情況我也是非常的熟悉,我能夠端正好自己的心態(tài),進一步的去做好這些細節(jié),一年的工作已經結束,我也是非常習慣能夠持續(xù)去發(fā)揮好狀態(tài),相信在這個過程當中是能夠做得更加到位的`。
在能力方面我不是最優(yōu)秀的,但是一直以來我都能夠讓自己的持續(xù)發(fā)揮一個好的心態(tài),過去很長的一段時間都是這么過來的,我是堅定的認為我可以一點點的去激烈的,有些事情是要讓自己持續(xù)的去發(fā)揮一個好的狀態(tài),在能力方面我是在加緊提高,我知道有些時候學習是一定要去端正好態(tài)度的,不管是做什么工作都應該持續(xù)去發(fā)揮一個好的狀態(tài),這一點是非常關鍵的,有些事情應該要認真的一點去落實到位的,教學能力是不能夠忽視的,這一點毋庸置疑,我始終都是能夠深刻的明白這一點,認真的去思考在工作方面要怎么去做好自己本職工作,我能夠持續(xù)去發(fā)揮一個好的心態(tài),一年來的工作到現(xiàn)在結束了,我認為我是有在慢慢的提高自己,對這份工作也是有了一個全新的了解,對自身也有了一個全面的了解,我一定會努力去提高自己的,也會保持好初衷,我真的是希望能夠給自己的多一點的時間,多一點精力,以后我會更加努力的。
教師考核自我評價 篇2
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,評價經驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作評價如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。經過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。
本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,經過自我訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務
二、教育教學本事
首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題本事為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和本事。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知本事,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
教師考核自我評價 篇3
教師是人類靈魂的工程師,教師工作的好壞直接關系到祖國下一代的成長。下面小編給大家分享教師自我評價三篇,希望能夠給大家一些幫助。教師自我評價一
從走上英語教師這個崗位已經有一年的時間了,在這一年里,我努力工作和不斷學習,工作上取得比較理想的成績,自身的知識面也得到提高,思想覺悟更加高,下面是工作的自我評定。
教師崗位一年里,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。我經常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。
雖然已經走上工作崗位,但是作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
思想上,我形成了自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。
經過一年的磨練,使我進步了很大,不論社會經驗,教學經驗都得到實質的提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己一些方面的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。在以后的教學道路上,我將更加努力,不段完善自己,做一名優(yōu)秀的教師!
教師自我評價二參加工作以來,我一直以優(yōu)秀教師和先進黨員的標準嚴格要求自己,嚴謹細致地對待工作中每一項任務,使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用?,F(xiàn)將我的工作匯報如下:
一、堅定政治信念,律己育人。
我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心,在玉樹發(fā)生地震時,心系災區(qū),先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區(qū)人民捐獻愛心。
二、潛心教學,精益求精。
教師要給學生一杯水,就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們如何去取水,成為河、成為海。我深知,教師的成長是長跑,只有經歷“艱難困苦”,才能玉汝于成,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。”
因此,我不斷的學習。在知識結構上,不斷補充,積極參加校、縣等各級教研備課活動,虛心向其他教師學習,并被評為鞍山市地區(qū)骨干教師。在理論學習上,不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,并以此指導自己的教學。
三、嚴字當頭,愛心相隨,做好學生的貼心人。
在班級管理中,首先體現(xiàn)一個“嚴”字:即嚴格的班規(guī)制度,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴厲的要求。新生入學之后,我組建了能力較強的班委會團隊,建立完整嚴格的班規(guī),并在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設責任落實到人頭,細化到末梢,并要求學生認真撰寫周小結、月匯報,開展季度評比活動,做到“事事有人管,人人有專責,評價有標準,優(yōu)劣有獎懲”。
充分調動了全班同學的責任感和集體榮譽感,定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生到班級作報告,組織學生廣泛開展自評互評活動,總結學習上的成果和不足,制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學習環(huán)境,樹立起了良好的班風學風。班級的學習、紀律、衛(wèi)生等工作一直走在全校各班級的前列,深受學校領導和學年組的認同,并把我班的系列舉措在年級推廣實行。
“愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關愛每一位孩子。對家庭貧困學生,經常從具體生活細節(jié)和經濟上給予幫助,或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發(fā)展內向的學生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入溫暖和諧的社會;對于絕大多數(shù)的農村孩子,由于他們遠離父母,在校生病期間,我無微不至的關心和幫助他們,并給予細心照顧。經過我的努力,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團結向上、愛心永駐的優(yōu)秀班級。
此外,我還積極參加學習組織的各種活動,演講的舞臺上,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,慰問貧困學生,我總會獻上自己一份微薄之力。因為我深知,一名優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的黨員,時時處處都要起模范帶頭作用。
教師自我評價三在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表?,F(xiàn)自我評價如下:
一、做到了嚴于律己,以身作則。
為人師表,時刻注意自我的言行舉止(做到語言禮貌,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自我在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,務必言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自我的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
二、做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格。
從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫忙學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,立刻帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。
三、在思想上。
在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一齊學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。
四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。
從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結協(xié)作,顧全大局。
教師考核自我評價 篇4
我于 xxxx 年 9 月以優(yōu)異的成績考入 xx 大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作, 就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、 學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
在 學校的各種活動都熱情的參加, xxxx 年至 xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革使得校報的受視率提高到一個層次。 在 學校的各種活動都熱情的參加, xxxx 年 xx 月獲校演講比賽一等獎。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮 xxxx 年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。 xxxx 年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事必先利其器。在求學期間 學而知不足是我學習、工作取得進步的`動力。除了必修課程外我還自學 Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的 年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的畢業(yè)生自我鑒定是畢業(yè)生對自己在校期間的政治思想,道德品行、專業(yè)學習、課外活動、社會實踐等方面,全面如實的自我總結。鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料,要求認真做好。如下提綱,供畢業(yè)生在進行自我鑒定時參考。
1、 貫徹黨的路線、方針、政策,認真學習理論和“三個代表”重要思想的體會。2、 通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、“五種品格”的學習和時政教育,有那些收獲,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以及道德修養(yǎng)方面的體會,對當前國內形勢有何認識。
3、 對所學專業(yè)重要性的認識,學習目的、學習態(tài)度、成績如何,以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學習和實踐鍛煉,掌握了那些科學知識和專業(yè)技能,各種能力如何。在校期間的獎懲情況。
4、 在校園文明建設、學雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現(xiàn)情況。
5、 參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現(xiàn),擔任社會工作的情況,以及通過這些活動和社會工作,取得了那些收獲。
6、 參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。
7、 對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認識以及如何確立正確擇業(yè)標準和就業(yè)觀念。
8、 對自己主要優(yōu)缺點做簡要概括,并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業(yè)聯(lián)系在一起,勤奮敬業(yè)、面向基層,到艱苦地區(qū)去,到生產第一線去建工立業(yè),表明自己的態(tài)度和決心。
教師考核自我評價 篇5
自從我參加教育工作以來我一直努力工作和不斷學習,我受益匪淺。“學高為師,德高為范”。作為一名老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。工作以來我一直擔任兩個班級語文教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
作為班主任真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向??傊遗ψ龊帽韭毠ぷ?,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
教師考核自我評價 篇6
一年來,我熱愛教育,熱愛人民,熱愛學生,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度。在思想上嚴于律己,不斷學習深化教育教學觀念,進取參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自我的業(yè)務素質。服從學校工作安排,按時完成學校布置的各項工作任務。
一、工作實踐:
一年來,我除了擔任科任教學外,還兼任班主任工作,圖書館管理。在常規(guī)工作中,我認真?zhèn)湔n上課,按時批改作業(yè),上交各種資料。在教學上,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,思考本事。堅持以學生為主體,尊重學生,以提高學生分析問題和解決問題本事為導向,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事。
二、班主任工作:
在班主任工作中,我努力抓好學生的養(yǎng)成教育,營造良好的班級氛圍,改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經常主動與學生進行溝通,盡力為學生解決相關的學習生活困難,重視與學生家長的聯(lián)系與溝通,做好家訪工作,使學生能夠健康歡樂的成長。關心后進生,保護他們的自尊心,鼓勵并指導學生參加各種活動,讓他們在活動中受益,樹立自信心。
在學校組織的各類活動中,我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”,這對我不僅僅是一種鼓勵,也是對學生的一種鼓勵,我有信心在將來把班級管理做得更好。
三、圖書工作:
我自兼任圖書管理員以后,為了提高學生的閱讀興趣,我采取了班級借閱與個人借閱的模式,圖書的借閱率有所增長。為了更好的管理圖書,我對圖書館的藏書進行了再次的歸類,方便借閱和管理。在未來的圖書管理上,我有信心做的更好。
四、其他方面:
在教育教學中,我有時候對學生的教育教學還不夠全面,教學理念還不夠先進,班主任工作還缺乏經驗,在以后的工作中,我將努力彌補不足之處,提高自我的業(yè)務素質,為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
教師考核自我評價 篇7
追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況自我評鑒如下:
本人能對學生進行多方面的輔導和教育,對上層生進行積極引導,對差生進行耐心輔導和教育,注重學生的素質、能力的培養(yǎng),利用直觀教具、圖畫、實物等多創(chuàng)設輕松的學習環(huán)境,能用多媒體等現(xiàn)代化教學設備,培養(yǎng)學生的動手操作能力及實驗技能,有針對性的對學生進行思想教育,提高學生對本學科的學習興趣。
通過不斷努力,教學質量提高較快。本人還堅持抓好培優(yōu)扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。
經過x年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持”對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。
教師考核自我評價 篇8
不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院工作做出了應有的貢獻。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
教師考核自我評價 篇9
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在教學方面,上新課之前我都會提早備課好,理清楚上課的過程,對于學生要掌握的東西也在教學和課余時間進行很好的落實。課后我也會認真聽取本校其他老師對我的課的意見,并且經常去聽有經驗的老師上課,取長補短,完善自我。經過一節(jié)課一節(jié)課慢慢的磨練,我在各方面都有了長足的進步。對于后進生的教學,我也努力在嘗試著讓他們學習更多的知識,不會比其他的學生差很多。并且平時也會對對一些學生進行家訪,從他的家庭情況了解他,關心他。
當然,僅僅做好這一些是遠遠不夠的,學海無涯。在今后的教學工作與學習生活中,我一定會花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,以期更全面的完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
被考核人自我評價
對于自我鑒定的寫作,你是否覺得有些困惑呢?自我鑒定,可以看作是個人的總結,是我們對自己的評價和分析。筆者精心挑選了最新的“被考核人自我評價”供大家參考,希望以下資料能為你的工作和學習提供一些幫助,僅供參考。
被考核人自我評價【篇1】
實訓考核自我鑒定——我的成長歷程
回溯過去的幾個月,我想起在實訓考核中的各種經歷,實在是感慨頗多。我從最初對前端開發(fā)的陌生和不解,到最終可以獨立完成一個完整的網(wǎng)站制作,中間的點點滴滴讓我收獲頗豐,更進一步認識到了自己的不足。
一開始,在項目組中,我是個連HTML和CSS都不太會寫的“菜鳥”。面對復雜的UI設計稿,我感覺一片茫然,晦澀難懂,不知從何下手。許多同組同學已經掌握了這些技術點,我倍感羨慕,但心中并沒有泄氣。在組長幫助下,我開始逐漸了解了HTML的基本結構和標簽,明白了樣式表的基本語法,對網(wǎng)頁的基本布局有了一個清晰的認識。在遇到困難和問題時,我果敢地去請教,最終細心的指導和靈活的思考讓我堅信,“沒有什么困難是一點一滴解決不了的”。
接著,在后期的開發(fā)階段中,我又面臨了頁面的細節(jié)掌控和JS的運用。JS是我相對比較陌生的知識點,面對實際開發(fā)任務中需要實現(xiàn)的動態(tài)效果,也讓我措手不及。但同樣的,我也知道“活著就是解決問題的機會”。我通過不斷的學習和練習,開始慢慢熟悉了JS的語法和組件的應用。在實際編寫過程中,我不斷嘗試新的思路和方法,擺脫了對過程面的單純追求和對結果面的懼怕,鍛煉了自己的快速解決問題的能力,與同組同學們共同為項目的實現(xiàn)貢獻了自己的力量。
同時,在實訓中,我還得到了領導和老師的多次分享和講解,這些課程的思想和實踐也讓我獲得了一些本質上的體驗和感悟。這里,我尤其要感謝主管老師和實訓指導老師,因為他們的耐心指導和建議,在考核過程中給了我不小的信心與支持。
總而言之,實訓考核是我成長的不可或缺的一部分。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識、解決問題的能力和團隊協(xié)作上都有了很大的進步。我意識到,只有緊密合作、互相幫助,我們才可以成為一個高效的團隊?,F(xiàn)在,我會繼續(xù)積極學習,進一步掌握自己的技能和能力,也希望未來的實訓經歷,能為我打開更多的機會。在未來的職業(yè)生涯中,我也將繼續(xù)堅持學習和實踐,追求自己的職業(yè)目標,成為一名優(yōu)秀的Web前端工程師。
被考核人自我評價【篇2】
學期品德考核自我鑒定
隨著社會的發(fā)展,人們對于品德的重視與日俱增。作為一名學生,品德的好壞不僅關乎個人形象,更關系到社會形象。因此,在學校中,學生品德考核也愈發(fā)被重視。每到學期末,學校都會組織學生進行自我鑒定,以便了解自己的品德表現(xiàn),并加以改進。
自我鑒定,不僅能夠讓學生認清自己的性格特點,也同時可以明確自己的優(yōu)點和不足之處。在品德方面,自我鑒定對于學生來說就顯得尤為重要。我們需要認真地對自己的品德進行反思,思考自己是否在學期內表現(xiàn)出了好的品德素質,特別是在課堂上是否具備了良好的文明禮儀和道德品質;是否對同學友善,是否遵守紀律規(guī)定?在家庭生活中,是否尊重父母和長輩,是否注意言行舉止,是否為家庭爭光?在社會交往中,是否愛護公共財物,是否待人友善、誠實守信、勇敢堅強?通過這些問題的自我反省,我們可以更加清晰地認識到自己的品德表現(xiàn),并對自己的不足之處加以改進。
除了進行自我鑒定,我們也可以結合身邊的例子進行借鑒。比如,在課堂上,我們可以向那些遵守規(guī)定,文明待人的好同學學習;在家中,我們可以向那些懂得孝道,關心家庭的好孩子學習;在社會交往中,我們可以向那些誠實守信,有操守的好公民學習等等。通過這些優(yōu)秀的例子,我們可以不斷地充實自己的品德修養(yǎng),激勵自己在道德上更上一層樓。
做好自我鑒定和學習各種優(yōu)秀的品德例子,只是提高自己品德修養(yǎng)的基本步驟。更重要的是,我們要在日常生活中時刻保持良好的品德形象。堅持做好此方面工作,是提高自己品德素質、塑造自己品德形象的關鍵。
總之,在學期品德考核自我鑒定中,我們需要認真貫徹自我反省精神,借鑒身邊的優(yōu)秀品德例子,及時糾正自己的不足之處,不斷地提升自己的品德修養(yǎng)。只有通過良好的品德表現(xiàn),才能夠樹立良好的品德形象,進而受到身邊人的肯定與尊重。
被考核人自我評價【篇3】
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。
二、在學習上
“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。
三、在工作方面
我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任xx屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。
當然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
被考核人自我評價【篇4】
日月如梭,轉眼一年過去了。在護理部及系科、科室護士長的管理下,工作認真負責,積極主動,服務熱情,視病人如親人,出滿勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,無任何差錯事故發(fā)生。在今年的甲型h1n1流感的防治工作中,第一個向護士長報名要求去一線,體現(xiàn)了不怕危險、沖鋒陷陣的共產黨員的道德風范。圓滿完成了年度工作任務。
工作中,在完成自己工作任務的同時,對病房護理工作質量盡心盡職,能指導護士護師完成疑難危重患者護理計劃的制定和實施,積極參與病房管理,注重對患者的健康教育,在護理部組織的患者滿意度調查中多次受到患者的提名表揚,重視新技術新業(yè)務開展和運用例如耳穴埋豆、無痛留氣注射法等新技術的開展,受到患者的好評。年度內發(fā)表護理論文一篇,《耳穴埋豆治療化療藥物引起的惡心嘔吐》。能理論聯(lián)系實際,制定出切實可的操作流程,在科室臨床工作繁忙的情況下,利用業(yè)余時間制定出多項護理技術操作流程例如:耳穴埋豆的操作流程,下胃管及胃腸減壓的操作流程,中心靜脈置管輸入化療藥物的操作流程,化療泵的護理常規(guī),淋巴瘤的護理常規(guī),等,對科室的護理工作具有一定的指導意義,在護士長的指導下,多次組織科室護士護師進行基礎操作和專科操作的帶教和考核。在10年度的護生帶教工作中,被護理部評為優(yōu)秀總帶教老師,在xx年的帶教工作中,能一如既往,和科室的帶教老師共同努力,認真做好實習生的帶教工作,真正使護生們通過腫瘤二的實習,不僅學到知識,而且提高了自身素質,認識能力。
在平凡的一年中,在繁忙的工作里,讓我真切的體會到時間的可貴,以及充實自我的重要性,更多的領悟了護士長的管理理念,在與同事、與患者的相處中學會了更多的寬容與理解。在工作中,我還有許許多多需要提高之處,今后我會更加努力,讓自己更加充實和完善。
被考核人自我評價【篇5】
在即將過去的一年當中,我作為學生公寓的一名普通管理員,在上級部門的領導下,在“一切為了學生,服務學生宗旨”的指引下,作為一名新進的宿舍管理員。這個年以來,經過持續(xù)地的努力學習,向領導、同事請教,對學生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開來。雖然對學生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀,所以我還需要向領導和同事學習求教。下面我將做出全面的總結,希望領導對我的工作提出寶貴意見。
首先,我覺得宿舍管理安全第一,安全是學生學習好,生活好的重要保障。宿舍安全包括學生的人身安全、財產安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的.事故,外來社會人員造成的事故,學生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,對于即時預防,以及事故發(fā)生時第一時間處理尤為重要。作為學生宿舍管理員,有義務學習安全知識,樹立安全意識,即時排查和上報安全漏洞,處理突發(fā)的安全事故。對于安全工作主要分為三大時期,開學期間、節(jié)假日期間、日常管理期間。
第一,在開學初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學生,做好學生工作。開學期間外人人員較多,對外來人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進入宿舍樓,減少外盜現(xiàn)象,確保宿舍學生人身及財產安全。
第二,在節(jié)假日期間,要做好學生的用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門情況。
第三,在日常管理中,嚴格執(zhí)行學校宿舍安全管理條例。對各個學生宿舍實行有重點的安全知識宣傳工作,對用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作。
將心比心,對學生的協(xié)助有時也許僅僅在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學的衣服破了、扣子掉了,雖然我對縫紉之事不太會,當同學找到我時,我還是盡力的給予協(xié)助,因為這是同學們對我的信任。105室有位同學因家在山西,離校較遠,冬季來了要我協(xié)助他打一床棉絮,對于學生的信任我備感高興,我十分樂意為學生服務。作為普普通通的宿管員我是忙碌,卻也是充實的,還是快樂的!我時常在想生活的快樂在哪里,我覺得生活的快樂就在于做好本職工作,服務學生的過程之中。
在新的一年即將到來,我將用飽滿的熱情服務學生,對待工作,是自己成為一名合格的、領導認可的、同學們喜歡的學生宿舍管理員。懇請各位領導對我的xx年度工作總結提出指導性建議,我將繼續(xù)努力、持續(xù)該進。
被考核人自我評價【篇6】
辭舊迎新的元旦鐘聲已經敲響,20xx年已經成為過去,20xx年的序幕已經拉開,回顧我進入百家旺百貨將近2年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少,保安自我鑒定。為了更好地做好今后的各項工作,根據(jù)領導的要求,現(xiàn)對20xx年一年的工作總結如下:
一、關于年度工作的概述
在百家旺百貨這樣一個大型的百貨公司里擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓了三項工作。一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務的隊伍。二是抓制度建設。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。我們對值班、交接-班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。三是抓思想建設。由于我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大,自我鑒定《保安自我鑒定》。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現(xiàn)了“三多三無”的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;干事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。
二、進步與不足
能夠進入百家旺百貨工作,我覺得一直以來都是我的榮幸,因為我覺得在這里我學到了很多在其他的地方學不到的社會經驗,雖說保安工作不怎么起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全,還要保護好我們賣場里的貨品安全,雖然工作繁雜反復,但是這鍛煉了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高,這是我切身感到的自己的最大的進步;但同時自己也有很多不足,比如工作的安排不是很詳細,一直以來我就想設計一個一天的工作詳細計劃,那樣工作起來的話就會有章有節(jié),不會沒有頭緒,另外在處理突發(fā)事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。
被考核人自我評價【篇7】
時間如水,莞爾桑田,眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發(fā)生很大轉變:從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益。在大二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失,爭取在新的一年里,揚長避短,走好接下來的路。
1.在思想方面
首先我端正了學習態(tài)度,在大學寬松的環(huán)境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在這里學會待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。
2.在生活上
大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧寒,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦,并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅要搞好自己的.學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學習上
極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語。現(xiàn)在這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產生興趣,最后取得了不小的進步。
4.在工作上
一直兢兢業(yè)業(yè),克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權”,我一直詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。
大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經過去,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生文件夾中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
被考核人自我評價【篇8】
我于2xx—x年從xx學院畢業(yè),懷著對教師這個神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事,轉眼間,我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這個年來,我滿懷信心,努力工作和持續(xù)學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這個年的工作做一總結。
學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名小學班主任,自己的品德非常重要。所以這個年來我堅持定期實行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的'各種活動。
我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還持續(xù)看書、持續(xù)學習,充實自己的頭腦。
在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,即時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并即時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。
在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理水平。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這個年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這個年雖然我付出的是汗水和淚水,不過我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”,在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。收獲的是這個年在校領導、老師的關懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計水平還待提升;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要持續(xù)的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會持續(xù)地完善自我和提升自我,越做越好的。
被考核人自我評價【篇9】
差生品德考核自我鑒定
作為學生,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點。而作為差生,我們更需要審視自己的品德,并進行自我鑒定,以幫助我們改善缺點,提高自己的品德水平。
首先,一個人的品德是指他的道德品質和行為習慣。在這方面,差生可能會比其他學生稍有欠缺。例如,有些差生可能會欺騙他人,偷竊物品,或者進行其他不良行為。這種行為并不僅僅影響個人,也會對整個校園氛圍造成不良的影響。
因此,差生需要時刻自我鑒定他們的品德問題。這包括誠實,奉獻精神,尊重他人等優(yōu)秀品質。另一方面,我們需要盡力改變不良行為,例如消除欺騙行為,保護他人的物品或者避免進入整個社會不良環(huán)境中。
對于差生而言,進行自我鑒定是非常必要的。我們需要檢視自己的行為,思考自己的錯誤,然后解決這些問題。這可以通過向他人的反饋來完成,這樣我們就可以得到對于自己品德上問題的反饋。為此,我們可以自己向學校的老師和同學尋求幫助,這些聲音會讓我們更有動力改進自己。
同時,我們也需要尋找一些優(yōu)秀的品德榜樣。這些榜樣可以教會我們更多關于優(yōu)秀品質的知識,也為我們提供了一個更高的目標去追求。并且,也讓我們更加有決心去解決我們的行為問題。
總的來說,差生品德考核自我鑒定是非常必要的。只有這樣,我們才能真正提高自己的品德水平,變得更加優(yōu)秀。但是,我們需要始終堅持這樣的自我鑒定過程,并不斷改善自己的行為,為自己和整個校園做出貢獻。
考核人自我評價九篇
我們常常會寫自我評價,簡單來說就是一個人對自己的公正總結。自我評價應該簡明扼要、語言精煉,那么什么樣的自我評價模板是好的呢?本文的中心思想是探討與“考核人自我評價”相關的話題,請您記住我們的網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的最新資訊。
考核人自我評價(篇1)
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控本事,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
考核人自我評價(篇2)
學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥。”老師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生,就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心,小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍,使學生保持良好的學習狀態(tài);有利于……而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。
二十一世紀呼喚著高素質、多層次的人才培養(yǎng),高素質、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質教育,素質教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。愛是教師美麗的語言,我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。正如某學校校訓所言:愛護自己的孩子是人,愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關系始終是一片片晴朗的天空。“辛勤的園丁、渡人的小船、人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽?!耙蕴煨狞c燃燭光,引導人類走向光明”更道出了為人師表的神圣和職責。然而,教師并非生活在與世隔絕的孤島上,教師置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經濟的環(huán)境下,如何不受市場經濟的負面影響,那只有具備嚴格的自律,高尚的師德水準,才能在現(xiàn)實的教育生涯中守身如玉,專心致志地做好本職工作。
關于師德問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述:春秋末期,孔子提出:“躬自厚而薄責于人”、“以身立教、為人師表”等師德規(guī)范;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師的三大任務是:“傳道、授業(yè)、解惑”,并強調:“道之所存,師之所存”,以此作為從教擇師的標準。綜上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教師職業(yè)道德的必然要求。
教師作為一個社會人,身處于市場經濟的環(huán)境下,面對窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風景,難免會為干教師這一行不能“瀟灑走一回”而感到困惑。的確,教師的職業(yè)特點注定了他一輩子無法輝煌,許許多多從教幾十年的老教師直到退休的身居斗室,兩袖清風。難怪有些教師不安份于教學,想下海、跳槽……
十多年的教育教學工作實踐,使我認識到:真誠的師愛是促進學生上進的動力。在學生眼里,教師是智慧的`化身,道德的典范。教師勞動的對象是不成熟的少年兒童,他們正處于動態(tài)的發(fā)展中,有著很強的向師性,教師的一言一行,一舉一動,都有可能給學生予扶危定傾。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教重于言傳。用好愛的這面鏡子,做我們不平凡的教育教學工作!
考核人自我評價(篇3)
通過本學期周浪波老師的財務管理理論與實務課程的學習,對于財務管理的學習又有了比本科階段的更高層次的認識與體會。
財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,要根據(jù)財經法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作,它是從事財務管理活動的根本指導。它是站在企業(yè)高層的視角來分析和評價企業(yè)的投資、籌資以及融資等活動,它是如何更能有效地獲取資本和投放資本的管理活動,財務管理的.目標是如何使作為資本的貨幣在資本循環(huán)中得到量的增值,它的本質是資本價值的經營,解決企業(yè)“應該怎么樣的問題”。該課程采用大量的實際案例分析輔助教學,這大大增加了課程的信息量,同時豐富的課程信息為我們這些想進一步深入拓展學習的學生提供了便捷。
財務管理是一門管理類課程,管理類課程在知識傳授中通常需要受眾有相關的經歷,這樣能夠達到較好的效果。目前我們本科學生基本上是從學校到學校,沒有相關的社會經歷,因此在課程學習過程中往往能夠很快記住教材上的概念和公式,也能夠完成相關的練習題。但管理類知識的掌握要求肯定不僅僅在于原理的理解上,更主要的是能夠運用相關的分析技巧去解決現(xiàn)實生活中可能出現(xiàn)的各種典型的問題,也就是說知識和能力并重。其中,我最感興趣的是財務報表分析邏輯框架與切入點這一章節(jié)。因為目前大量外部信息的使用者都是從財務報表上獲取該企業(yè)的信息,如何從財務報表中分析出企業(yè)的盈利能力、發(fā)展能力、營運能力、償債能力以及綜合財務能力對于我們做出自己的投資決策至關重要,對于企業(yè)內部來說,如何做好財務報表又會對企業(yè)的運營產生很大的影響。因此,我們必須在掌握財務管理理論的基礎上,能夠運用于實務當中。
對于本課程的學習,我給自己打85分。首先,到課率達到90%以上:再次,由于本科階段的財務管理理論的學習和注會考試財務管理的復習學習,在財務管理理論上有較好的掌握;最后,在實際運用上,我仍然存在很大的不足,還需不斷提高。希望今后老師能夠多多進行課堂上的實際財務模擬,比如分組模擬IPO或者給一個公司做一套投資或者融資方案。謝謝!
考核人自我評價(篇4)
1、完成了局直屬單位工會經費撥繳任務。今年工會經費,一是任務增加了15%,二是一改半年或全年一解繳的慣例,推行了每月或季后15日內主動申報繳納的辦法。為此,我們積極做好9個局直屬單位的協(xié)調與督辦工作,按照市總工會的要求,不折不扣按時完成工會經費91918元。
2、推進本系統(tǒng)職工參與全市勞模評選活動。按照我市“兩年一次”的勞模評選機制,今年正好是勞模評比表彰的年份。五一節(jié)前夕,我們通過廣泛宣傳、自下而上、工會審查、黨委決定的辦法,推薦市婦幼保健院的譚艷萍、市人民醫(yī)院的陳健參評石首市勞動模范,推薦市人民醫(yī)院的謝紅花參評荊州市的先進工作者。由于我們公平公正,預審嚴格,推薦積極,材料齊全,三人順利當選相應級別的勞模與先進。
3、組織本系統(tǒng)職工積極參加“5.1”節(jié)等節(jié)慶文藝匯演。和醫(yī)政科一起,組織了“5.12”護士節(jié)的文藝匯演。推薦市人民醫(yī)院的團體舞蹈節(jié)目“沙漠玫瑰”,參加石首市總工會5.1勞動節(jié)文藝匯演活動、荊州市“5.12”護士節(jié)的文藝匯演活動和荊州市總工會“荊江之聲”職工文化藝術節(jié)的文藝演出活動。
4、組織本系統(tǒng)老干部積極參加重陽節(jié)活動。我們在堅持落實老干部的政治待遇和經濟待遇的同時,還經常組織老干部開展健康有益的健身活動。特別是注意組織好一年一度的重陽節(jié)活動。重陽節(jié)那天,我們組織市直醫(yī)療單位的離退休老干部參加了全市的集體登山活動,為每個參加活動的市直醫(yī)療單位離退休老干部發(fā)放紀念物品,為局機關的離退休老干部首次增發(fā)過節(jié)費用,安排局機關離退休老干部集體座談和聚餐,使離退休的老干部感受到了娘家般的溫暖。
考核人自我評價(篇5)
在這一學年里,我班學生在省級刊物上發(fā)表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績。在本學期期末調研中語文合格率為96.3%,優(yōu)秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,10多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動案例《喚醒親情感恩父母真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優(yōu)秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫忙,并能虛心向有經驗的教師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
考核人自我評價(篇6)
xx年,在市委、市政府的堅強領導下,在省環(huán)保廳的精心指導下,我局認真落實黨的十八大精神和市委、市政府的決策部署,堅持以生態(tài)文明建設為引領,強化市縣聯(lián)動、城鄉(xiāng)互動,推動城鄉(xiāng)環(huán)保一體化建設,環(huán)境保護工作持續(xù)走在了全省前列。根據(jù)《關于開展宣城市xx年度目標管理績效考核工作的通知》(宣考核委[xx]文件要求,我局逐項進行了自查,現(xiàn)將情況報告如下:
一、重點工作(目標分
1、市委常委會xx年工作要點中涉及到環(huán)保牽頭的工作為:開展國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng)建工作,加快生態(tài)文明體制機制改革創(chuàng)新,對縣市區(qū)開展環(huán)境保護督察。
xx年,提請市委、市政府印發(fā)了《關于全面推進國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng)建工作的意見》(宣發(fā)〔xx〕、《宣城市創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)工作總體實施方案》(宣辦發(fā)〔xx〕和《貫徹落實xxx視察安徽重要講話精神切實加強生態(tài)文明建設專題工作方案》(宣政辦秘〔xx〕等指導性文件,開展了《宣城市創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范市總體規(guī)劃》編制和生態(tài)保護紅線劃定工作,在全省第一個啟動了國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建工作。xx年,我市榮獲全國十佳生態(tài)文明城市,全市基本實現(xiàn)國家級生態(tài)全覆蓋,國家級生態(tài)縣數(shù)目占全省1/2。
加快生態(tài)文明體制機制改革創(chuàng)新。
一是基本建立環(huán)境保護責任落實體系。印發(fā)《宣城市生態(tài)文明與環(huán)境保護委員會成員單位環(huán)境保護工作職責》(辦〔xx〕,明確了,明確提出從xx年開始,每政府落實環(huán)境保護主體責任情況開展環(huán)境保護督察。
二是不斷完善環(huán)保-公安執(zhí)法聯(lián)動機制。建立了聯(lián)席會議制度和聯(lián)絡員制度,召開了宣城市環(huán)境保護行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作第一次聯(lián)席會議,定期通報工作情況,實現(xiàn)了行政執(zhí)法與刑事司法信息資源共享。
三是著力創(chuàng)新重點企業(yè)環(huán)境監(jiān)管制度。印發(fā)了《關于開展企業(yè)環(huán)境信用評價分級管理有關具體工作的通知》(宣環(huán)函〔xx〕、《關于印發(fā)》(宣環(huán)察〔xx〕和《關于繼續(xù)深入開展xx年環(huán)境監(jiān)管重點企業(yè)環(huán)境信用評價工作的通知》(宣環(huán)察〔xx〕,對轄區(qū)內重點企業(yè)環(huán)境信用情況進行了評審,發(fā)布了第一期“企業(yè)環(huán)境信用紅黑榜”。試點開展了重點企業(yè)排污許可證制度。已完成了8家國控水重點污染源初始排污權的核定和排污許可證的核發(fā)工作。
四是全面推進全流域跨界污染聯(lián)防聯(lián)控體系建設。完善了水陽江全流域環(huán)境管理機制。寧國市-旌德縣、寧國市-績溪縣分別簽訂了《水陽江上游水體跨界污染防治工作方案》、《水陽江上游水體跨界環(huán)境污染糾紛寧國-績溪聯(lián)防聯(lián)控工作方案》、《郎溪縣—廣德縣郎川河流域水環(huán)境聯(lián)防聯(lián)控工作制度》,開展白沙河、徽水河上游流域環(huán)境現(xiàn)狀調研,組織國土、水務部門開展聯(lián)合執(zhí)法。積極推進“河長制”。印發(fā)了《xx年度水污染防治主要工作任務》(宣城市水污染防治工作領導小組〔xx〕,制定了實施計劃。
xx年杭州G省環(huán)保督察等工作進行了專項督查,推動省環(huán)保廳及市委、市政府環(huán)境保護決策部署落地見效,切實提高督促檢查工作的科學化、規(guī)范化水平。
水、土壤污染防治行動計劃,實行重點企業(yè)排污許可證制度,健全重點流域跨界環(huán)境污染聯(lián)防聯(lián)控機制。推進城鄉(xiāng)環(huán)境保護一體化,全面構建市縣鄉(xiāng)村四位一體環(huán)境監(jiān)管體系,繼續(xù)開展環(huán)?!熬G劍行動”,嚴厲查處環(huán)境違法行為;完成省定減排任務。以上任務均按照時序要求推進,完成年度目標任務。
3、xx年,我局承擔的重點工作主要有環(huán)保督察和環(huán)?!熬G劍行動”。均完成任務。
xx年內進行綠劍行動通報。
省第六環(huán)保督查組督察宣城市共移交市直各相關部門。交辦的問題線索以及反饋意見中的問題已要求各縣市區(qū)人民政府、市直各相關部門于3月10日前報環(huán)境保護督察反饋問題整改工作領導小組辦公室審核。
5、依法治市工作有序開展,制發(fā)《市環(huán)保局“七五”普法工作規(guī)劃》和《宣城市環(huán)保局xx年法治宣傳教育工作要點》,重點突出,特色鮮明,較好完成了xx年度依法治理工作。
二、創(chuàng)新爭先(目標分
“主要污染物排放量減少和地表水環(huán)境質量”兩項指標達標。據(jù)省環(huán)保廳初步反饋,xx年我市空氣質量排名全省第八,主要污染物排放量減少和地表水環(huán)境質量兩項考核結果均為滿分,全省排名并列第一。
2、xx年,我局共承辦人大代表建議7件,政協(xié)提案11件,辦結率100%,滿意率100%。榮獲市三屆人大代表議案建議辦理工作先進單位。
省政府關于加強和改進新形勢下民族工作的要求,榮獲“民族團結進步先進單位”。
三、服務基層(目標分
市政府的堅強領導及市直工委、市扶貧辦的具體指導下,按照“精準扶貧”工作要求,認真做好結對扶貧工作。xx年,我局提供幫扶資金工作情況,點對點有針對性地進行幫扶。根據(jù)幫扶村的實際情況,安排農村環(huán)境綜合整治項目資金12萬元,主要用于農村垃圾污水治理。
建立誠信守法的市場環(huán)境、營造健康向上的人文環(huán)境、打造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、建立長效常態(tài)的創(chuàng)建工作機制、做好網(wǎng)上申報等文明創(chuàng)建工作;認真履行路長單位工作職責,與社區(qū)和各段長單位配合,全力推進“聯(lián)點共建”和路段管理工作。
建設項目“三同時”環(huán)保驗收公示、環(huán)境安全檢查、環(huán)境監(jiān)測、總量減排、固體廢物污染防治、工作動態(tài)以及其他通知公告等內容。
共否決化工、涉重金屬等污染大、風險高的申報項目12個,預計投資額約5.92億元。
“創(chuàng)先爭優(yōu)行動”、“環(huán)境文化行動”、“激發(fā)活力行動”、“防腐促廉行動”、“優(yōu)化作風行動”,全年共組織“春節(jié)集中培訓”“環(huán)保講壇”學習培訓9次,全面推進干部調學和繼續(xù)教育。xx年由市人才辦牽頭我局引進了急需緊缺高層次人才2名,全面完成xx年度人才工作目標任務。
,根據(jù)宣城市統(tǒng)計年鑒xx版,我市耕地面積為實施細則》,“xx年,各市按照農作物種植面積秸稈焚燒火點數(shù)平均每百萬畝控制在10個以下”,xx年我市圓滿完成目標任務。
四、倒扣分事項
xx年,我局沒有倒扣分事項,專項工作均完成年度目標任務,沒有被中央和省委省政府、市委市政府通報,機關效能沒有查擺出重大問題。
在許多企業(yè)的績效考核中,都有一個“員工自評”環(huán)節(jié),也就是員工先對自己在考核期內的表現(xiàn)打分,然后再提交給直接上級進行調整,最后得出該員工的績效分數(shù)。在使用直接上級考核的績效體系中,員工自評的目的無非兩種:平均化傾向等等,不一而足,那么在自評環(huán)節(jié)里,有哪些導致出現(xiàn)誤差的因素呢?
第一,每個人的性格不同,自評尺度上就有很大差異。比如,有些員工自信,對自己的評價偏高,有些人自卑,對自己的評價就偏低。再者,一些人追求完美,對自己要求嚴格,另一些人得過且過,這兩類人給自己打分的尺度肯定也不同。還有,一些老員工對公司以及同事的認識很清晰,打分的時候游刃有余,而新員工則不清楚其他人的水深水淺,給自己打分的時候也沒有太多參照可言。
第二,心理學研究表明,多數(shù)人都是過度自信的?!秳e作正常的傻瓜》這本書里的一個例子提到,我們經常聽到很多人說自己“不上相”,也就是說照出來的相片沒有本人好看??蓪嶋H上,相片是我們外貌的客觀反映,而我們每個人在照鏡子的時候,才會特地的(也可能是無意識或者習慣性的)去選擇最佳角度,也就是說多了一層主觀因素在里面,這就導致我們在鏡子里看起來比照片里好看了。那么實際上,員工自評環(huán)節(jié)就提供了這樣一面“鏡子”給我們愛美的員工去照,這里面所產生的'誤差也是不言而喻的。
第三,員工自評的分數(shù),確實會對考核者打分產生很大的影響。有過“砍價”經驗的人都知道,如果你看見地攤上的一個包,心里覺得大概價值100塊,但是張口問價,老板說500的時候,如果你真的還想要這個包,大多數(shù)人也只敢往300或者400塊去砍了。這就是所謂的“錨定效應”,談判學里面“率先出價,在不激怒對方的情況下,越高越好”說的就是這個意思,因為率先出價會極大地掌握主動,使對方的心理預期產生很大變化。員工自評實際上就給了被考核者一個率先出價的機會,而考核者無論是礙于面子還是其他的考慮,都很可能受到這個“報價”的影響,從而使考核結果產生誤差。我們在人力資源的實際工作中,也確實發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,某公司幾個部門員工的績效考核得分竟無一例外的不低于其自評的分數(shù)。
基于上面的分析,我們會發(fā)現(xiàn),部門領導得到的自評分數(shù)參雜了過多的主觀因素,以至于無法通過技術手段過濾掉,而且這個分數(shù)又會對考核者造成很大影響;大部分過于自信的員工得了高分,而有時候由于強制分布的需要,那些對自己要求嚴格,打分偏低的員工反倒成了犧牲品,因為自己給自己打分低,最后的得分也很難被領導提上來。而在考核指標中無法量化的成份比較多,或者部門中不同員工分屬于不同工作崗位、缺乏統(tǒng)一衡量標準的時候,這種情況尤其嚴重。
那么,企業(yè)在績效考核的實操中,應當如何解決我上面說到的這些問題呢?很多人也許都會從“增加可量化指標的比重”、“加強對考核者和被考核者的培訓”、“員工自評加工作總結”等方面著手,但這在實際工作中,只會增加績效考核的工作量和復雜程度,實施起來談何容易?其實,只要回過頭來看看實施自評的兩個目的,我們就會發(fā)現(xiàn)簡單的解決方案:對相對客觀的`可量化指標,實行“員工自評”,既保持了“快捷的數(shù)據(jù)來源”——實際上也僅僅是數(shù)據(jù)來源,也在形式上體現(xiàn)了“員工參與”;而對不可量化的主觀評價類指標,則由考核者直接打分,根本不給員工自評(從而在這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差)的機會。
我們知道,績效考核在人力資源工作中是一項浩大的工程,實施的成本最高,企業(yè)應當抓住主要矛盾,循序漸進,而在初級階段,更不能為形式所困。因此正略鈞策在為一些企業(yè)初步搭建績效管理體系時,干脆就取消了自評環(huán)節(jié),從而避免了該環(huán)節(jié)誤差的出現(xiàn),也在一定程度上降低了考核的工作量和復雜程度,為下一步的順利推行做好了準備。
當然,前面說的主要是企業(yè)處于績效管理初級階段的情況。當企業(yè)滿足以下幾個條件時:首先,績效管理推行的較為順暢,實施成本可以有效控制;其次,在公司內部形成了良好的績效文化,大家對績效管理的認識較為統(tǒng)一,對自身的評價也較為客觀;第三,部門領導普遍對下級有著清醒的認識和獨立的判斷;我們就可以認為企業(yè)進入高級階段了。此時再開展真正的員工自評,就會進一步調動員工的積極性和對績效的重視程度,從而形成績效管理的良性循環(huán)。
綜上所述,員工自評最核心的問題,不是如何搞好的問題,而是何時該搞、何時不該搞的問題。分清企業(yè)績效管理的發(fā)展階段,并選擇每個階段應當解決的關鍵點,不為形式所困,才會達到事半功倍的效果。從績效管理的初級階段到高級階段,每個企業(yè)都有很長的路要走,而這個過程是不可能一蹴而就的。
考核人自我評價(篇7)
在六個月的考核試用期中,我總結出自己在工作中的進步與不足。
比以前有較大進步的方面:
1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。
2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所了解,對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。
3、調入到多晶硅籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶硅行業(yè)也有所了解。
協(xié)議有所認識新員工考核自我評價新員工考核自我評價。
認識了解一些其它業(yè)務知識。
不足方面與改進辦法:
多思)
2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學習)
專家學習、請教)。
4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。
同事們請教、學習新員工考核自我評價評語。
總之,由于這個工作崗位的重要性,相信在今后工作時間中會倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己。
考核人自我評價(篇8)
篇一一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定。一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。篇二一年來,在局領導班子的正確領導下,在同志們的大力支持幫助下,我始終堅持把學習建設具有中國特色社會主義創(chuàng)新理論作為提高自身政治素質的主要途徑,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時,我積極參與全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動及局上組織的各類學習教育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)牢騷等不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格,使自己的黨性和人品得到很好鍛煉。通過不懈努力,較好地完成了局上交辦的各項工作任務:一年來,我始終堅持馬列主義立場和觀點,熟練掌握科學發(fā)展觀的方法論,靈活應用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的新情況、新問題,明辨是非,堅持真理,堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線,全面提升自身綜合素質。自覺服從組織工作安排,嚴格遵守工作紀律,顧大局、識大體,克己奉公,按章辦事,作風正派,團結同志,從不計較個人得失。在實際工作中,始終堅持以人民群眾根本利益為本的思想路線,一切從實際出發(fā),講實話,辦實事,求實效,真抓實干,真正按照人民群眾的意愿依法履行好自己的職責,積極參與各種形式的社會救助實踐活動,以實際行動兌現(xiàn)自己作為一名構建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執(zhí)政為民的實踐者、遵紀守法的倡導者的莊嚴。
考核人自我評價(篇9)
篇1到xx單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力。在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步?;仡欉^去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。篇2工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了進步和發(fā)展。但也存在著一些不足,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)。做到敬崗愛業(yè)。業(yè)務工作上,自xx年年初參加工作以來,我在XX供電所擔任配變檢修工作兼職資料員。這一年來,我經常和所內人員一起參與配變的檢修與維護等工作。逐漸熟悉適應了配變檢修工作。我相信通過自己的努力一定會把本職工作做的更好。作為一名兼職資料員,在干好本職工作的前提下,整理補充所內的各項資料并進行歸檔。在今年整個所的創(chuàng)一流工作中,在工作緊任務重的情況下,我能很好的端正自己的態(tài)度,在所領導和同事們對我的幫助和配合下,使我這名剛剛參加工作的新手,很快地熟悉了所里的資料情況,并把所里的臺帳、資料、報表等重新進行了整理歸檔。終于在大家的共同努力下我所的創(chuàng)一流工作獲得了圓滿的成功。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄理論知識和業(yè)務知識的學習。我于xx年畢業(yè)于河北工程技術高等??茖W校電氣系供用電技術專業(yè)。由于我畢業(yè)院校屬于大專,我利用工作之余學習理論專業(yè)知識。我于xx年10月報考了華北電力大學的函授本科專業(yè),希望能得到進一步深造和學習。
考研自我評價推薦
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經常需要提前準備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?為此,你可能需要看看“考研自我評價推薦”,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
考研自我評價 篇1
考研上岸自我評價年前,我懷著追求理想的心情踏入大學校門,立志要在研究生考試中取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。經過長時間的準備和努力,我最終成功地考入了理想的研究生院校,實現(xiàn)了自己的“上岸”夢想。在這個過程中,我學到了許多寶貴的經驗和教訓。
我要自我評價的是我的時間管理能力。研究生考試是一場時間競賽,對時間的合理規(guī)劃和有效利用至關重要。在備考期間,我自覺遵守規(guī)定的時間表,按照擬定的學習計劃進行復習和練習。我設定了每天的學習時間和目標,注重架構和調整自己的學習進度。通過嚴格的時間管理,我能夠在有限的時間內高效地完成任務,使我的學習效率明顯提高。
我要評價的是我的學習方法和學習策略。研究生考試的內容涉及面很廣,要求掌握大量的知識,因此我充分利用各種學習資源,包括教材、參考書籍、網(wǎng)絡資料等,結合課堂學習和自主學習,深入理解和掌握各個學科的核心概念和重點知識。同時,我也注重積累各類考試經驗,總結題型和解題技巧,提高解題的準確性和速度。通過不斷調整和優(yōu)化學習策略,我能夠在短時間內達到較為理想的學習效果。
我還要對自己的堅持和毅力給予肯定。備考期間,我遇到了很多困難和挫折,感覺前進的道路似乎越來越艱難。我清楚地知道只有堅持不懈,持之以恒地努力下去,才能克服困難,取得最終的成功。我告誡自己要堅持到底,每天都保持有積極的學習態(tài)度和高昂的斗志。在面對知識的巨大壓力和題海的沖擊時,我依然保持冷靜和樂觀,通過自律和自我激勵,堅持不懈地朝著目標前進。正是這種不屈不撓的精神支持著我一路走來,最終成功登上了“上岸”的舞臺。
我還要對自己的溝通和協(xié)作能力給予肯定。在備考期間,我積極參與各類學術活動和科研項目,與同學們和教師保持密切的合作和交流。我善于傾聽和吸收他人的意見和建議,并能夠提出自己的見解和觀點,形成良好的學術氛圍和合作風格。在小組合作中,我能夠與他人充分協(xié)商和溝通,明確分工和目標,并保持良好的團隊合作精神,為共同的目標努力。通過與他人的合作和交流,我不斷拓寬了自己的眼界和思維,提高了自己的綜合素質。
我自我評價的是我的時間管理能力、學習方法和學習策略、堅持和毅力以及溝通和協(xié)作能力。這些優(yōu)點使我在自主備考中取得了不錯的成績,成功地實現(xiàn)了考研的目標,上岸了理想的研究生院校。我也清楚地認識到,考研只是人生中的一個階段,今后還會面臨更大更廣闊的挑戰(zhàn)和機遇。我會一直保持對自己的要求和期望,不斷提高自己的學習能力和綜合素質,為自己的未來做好充分準備。
考研自我評價 篇2
考研復試簡歷自我評價范文
考研復試簡歷自我評價一為人沉穩(wěn),心態(tài)好,能和身邊的人很好相處。學習勤奮,有很強的進取心,做事認真負責,有強烈的團隊合作意識,性格開朗,樂觀向上,有一定的組織和領導能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,對新鮮事物充滿好奇心,但有時候缺乏自信,希望通過研究生階段的學習使自己各方面得到提高,讓自己更加優(yōu)秀!考研復試簡歷自我評價二本人在校期間學習成績優(yōu)異,對地質工程有著濃厚的興趣,在校期間積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目,扎實培養(yǎng)了科學研究與創(chuàng)新能力。農村出身,能吃苦耐勞,虛心好學,為人誠懇。有較強的科研潛力和撰寫分析能力,大學期間擔任過生活班長、學生會干事等職務??佳袕驮嚭啔v自我評價三現(xiàn)在的我是一個不甘落后的人,能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極改正,我想我是從大三才開始慢慢醒悟,知道學習的.目的和生活對于我意味著什么。本科對金融的學習比較寬泛,學習的結果就是什么都懂一點,什么又不是特別精通,大三期間開始實盤炒作,剛開始還小有成就,之后就開始不斷的割肉。最后割肉離場開始痛定思痛,覺得不是股市欺負我,而是自己各方面的知識都掌握的不夠,覺得自己應該得到系統(tǒng)的學習。于是選擇了報考西南財經大學的證券投資專業(yè)以及20xx的cpa考試,學習相關專業(yè)知識。另外希望能夠學到主流的研究方法,包括對學術論文的撰寫以及投資報告寫作。我相信在老師的指導下,我的研究能力會更上一層樓,并相信憑借我的悟性和意志,能夠完成老師分配的研究任務,提高自己創(chuàng)新能力。
考研自我評價 篇3
入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表,在各種大型活動中發(fā)言。此外,還擔任過校內多種活動的主持人。
在學習,生活中,能把同學們團結到一起,善于協(xié)調內部關系。在同學中有較高的威信。
富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
大學期間連年獲得各類獎學金計十余次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級C語言優(yōu)秀、三級數(shù)據(jù)庫技術上機滿分)。
曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標室銘設計大賽中獲優(yōu)秀獎。
大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。
大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業(yè)有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐,并在校利用課余時間兼職校網(wǎng)絡中心網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡中心多媒體管理員、深圳至尊數(shù)碼MP3播放器哈工大地區(qū)總代理、威海百度電子公司網(wǎng)絡營銷經理、中國債權資產交易網(wǎng)技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去企業(yè)實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,我也因此獲得了“福州大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
當然,我還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
考研自我評價 篇4
本人作為研究生在復旦大學數(shù)學所攻讀計算數(shù)學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基矗
3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學之間關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基矗
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。
簡歷自我評價參考閱讀
作為一名理工科學生,除了扎實的專業(yè)基礎外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認真負責,面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。
考研自我評價 篇5
作為一名考研學子,自我評價在簡歷中占據(jù)了重要地位。自我評價不僅是考研簡歷的一個重要部分,而且可以展示出一個人的自信、能力以及對未來的規(guī)劃。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地描繪自己的考研簡歷自我評價。
我是一名積極主動的學生。我始終保持著對知識的強烈渴求,并相信通過不懈努力的學習可以取得成功。在本科期間,我積極參加各類學術活動,包括參與學術論壇和專業(yè)講座。通過參與這些活動,我拓寬了自己的學術視野,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還在大三時擔任了班級學習委員一職,負責組織班級學習活動,并積極協(xié)調班級事務。我通過這些經歷,培養(yǎng)了自己的組織能力和領導才能。
我是一個具有良好團隊合作精神的人。在合作中,我樂于分享和傾聽他人的觀點,并能夠與他人保持良好的溝通和合作氛圍。曾經我?guī)ьI一個小組完成了一項研究項目,在這個過程中,我負責分工和協(xié)調小組成員的工作。通過與團隊成員的密切配合,我成功地完成了項目,并得到了較好的評價。這次經歷幫助我進一步了解了團隊合作的重要性,并且提高了我的團隊協(xié)作能力。我相信,這種精神將在我的研究生生涯中發(fā)揮重要作用,并且使我在團隊合作中更具競爭力。
我是一個獨立研究和解決問題的能力較強的人。在本科期間,我曾進行了一項獨立的科研項目,探究了某一方面的研究問題。我積極查閱文獻,運用所學知識進行實驗設計和數(shù)據(jù)分析,并最終成功完成了該科研項目。通過這次經歷,我培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。這種能力對于我的考研生涯至關重要,我相信它將幫助我在研究生階段取得更好的研究成果。
我是一個不斷追求進步的人。無論是在學業(yè)上還是在生活中,我始終相信自己能夠不斷突破自己的極限。我喜歡挑戰(zhàn)自己,并嘗試各種新事物。我曾經參加過一項全國性的英語演講比賽,盡管在競爭中遇到了很大的挑戰(zhàn),但我未被打敗,反而從中汲取了經驗教訓。這次比賽教會了我如何面對困難,努力超越自己并成為更好的自己。我相信這種積極的心態(tài)將在研究生生涯中不斷推動我向前發(fā)展。
小編認為,我是一名積極主動、具有團隊合作精神、獨立解決問題能力較強以及不斷追求進步的學生。我相信這些特點將有助于我在考研生涯中取得優(yōu)異成績。我希望通過我的學習和研究努力,能夠為學術領域做一些貢獻,并為實現(xiàn)個人和社會的發(fā)展添磚加瓦。
考研自我評價 篇6
簡歷自我評價1:
在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經驗。
簡歷自我評價2:
作為學生我從不放松學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學,帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進入實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《xxxx技術學報》接收,最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在中學習、提高。
簡歷自我評價3:
本人在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真學習了有關課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,不斷完善知識結構,選修控制科學與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識管理》等課程,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識;學習matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻,閱讀了十多本英文專著,具備了較強的 英語 聽說讀寫譯能力;不斷向老師、 師兄師姐和同學請教,成績有很大進步。
考研自我評價 篇7
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在中國移動通信集團廣東省有限公司廣州分公司實習,通過在客戶響應中心的實習的工作使我更加深刻認識到,社會上需要的是帶有產出技能的大學生,在象牙塔的我們還需要更多地去獲取課本外的知識,把握國家的前進方向,為社會的朝陽行業(yè)貢獻自己的一份力:對工作氛圍也有所了解,并不是印象中的爾虞我詐,而是大家一起合力工作,工作之余大家一起茶話會上品讀軼事閑聞,帶著積極主動的心去面對周圍的世界,那你也會得到這份對待。學習、工作都非常美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,我會告訴自己要戒驕戒躁,同時我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優(yōu)點是坦誠、善良、性格堅毅。我認為坦誠是交友之道,所以我一直是以誠心誠意為同學服務來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得非常好,而且也非常受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能夠磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在四年的大學社團、多次的項目經驗中,我學到了更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
被考核人自我評價七篇
有沒有可以參考的自我鑒定呢?自我鑒定,是我們對自我進行剖析和評價的有效方式和客觀總結。幼兒教師教育網(wǎng)編輯發(fā)現(xiàn)“被考核人自我評價”這篇文章值得一讀,文章內容只供作為參考材料。
被考核人自我評價 篇1
一、部門基本情況
(一)部門概況
1.福利院主要工作職能
福利院是一所市屬綜合性公辦的社會福利機構,主要承擔保障農村五保老人、城鎮(zhèn)“三無”老人和孤兒、棄嬰收養(yǎng)的服務職能。
2.機構設置及人員情況
院內現(xiàn)設總務部、社工部、財務室、醫(yī)療康復部、兒童部、老年部等6個部門,事業(yè)單位正式編制18人,聘請部門保育人員、護理人員、后勤服務人員共16人。
3.年度工作計劃及重點工作任務情況
按照行業(yè)標準及服務規(guī)范開展工作,加強養(yǎng)老服務人才隊伍建設,繼續(xù)牢固樹立愛心至上的服務理念,用人性化、家庭式的服務溫暖老人,提高老人入住率。理順未成年人保護工作機制,抓好兒童養(yǎng)育工作,做好孤殘兒童的各項服務工作,促進在院孤殘兒童健康成長;持續(xù)推進兒童福利機構優(yōu)化提質和創(chuàng)新轉型高質量發(fā)展,積極鼓勵國內家庭收養(yǎng)福利機構病殘兒童,并給予相應的支持。積極爭取各級部門支持,加強基礎設施建設,繼續(xù)完善相關配套設施,提升全院綜合保障服務水平。加大消防安全排查力度,特別是加大對在院老人及孤殘兒童的安全管理,堅決杜絕安全隱患發(fā)生。堅持做好疫情防控常態(tài)化工作,完成好各級部門安排的各項工作任務。
(二)當年部門履職總體目標、工作任務
認真貫徹落實省、州、市民政工作會議精神,始終踐行“民政為民、民政愛民”的宗旨,堅持“全心全意為人民服務”的工作理念,不斷學習新的理論知識。做好疫情防控常態(tài)化責任工作,牢固樹立消防安全意識,提高安全防范能力,著力提升養(yǎng)老服務質量,繼續(xù)做好機構養(yǎng)育兒童關心關愛保護工作。不斷提升服務水平,努力培養(yǎng)和造就一支規(guī)?;?、專業(yè)化適應福利院需要的高素質服務隊伍。
(三)當年部門整體支出績效目標
根據(jù)《開遠市民政局20xx年民政工作要點》,結合福利院職責,整理歸納出20xx年開遠市社會福利院重點工作績效目標,具體為:
1.完善服務基礎設施建設;
2.健全各項制度;
3.加強內部管理;
4.提高服務水平。
(四)部門預算績效管理開展情況
部門20xx年度績效申報目標是完善服務基礎設施建設、健全各項制度、加強內部管理、提高服務水平整體績效目標制定依據(jù)充分,與部門履職、年度工作任務相符??冃н\行過程中使用的預算資金符合預算財務管理制度規(guī)定。制定預算績效管理辦法、財務管理制度、會計核算制度、支出管理辦法等相關制度和規(guī)定。相關資金管理制度合法、合規(guī)、完整,資產管理制度得到有效執(zhí)行。資產保存完整配置合理,資產處置規(guī)范,資產賬務管理合規(guī),且?guī)嵪喾?。年未組織院內各科室進行績效評價工作。
(五)當年部門預算批復及整體支出安排情況
1.預算批復情況
20xx年度福利院公共財政撥款年初預算批復資金2,865,509.03元,實際收到財政撥款2,959,179.21元。
2.整體收支情況
福利院20xx年的財政撥款收入2,959,179.21元,其中人員經費2,707,188.08元占總收入的91.5%,公用經費251,991.13元,占總收入的8.5%。20xx年事業(yè)支出2,959,179.21元,其中工資福利支出2,536,937.08元,占總支出的85.7%,商品和服務支出251,991.13元,占總支出的8.5%,對個人和家庭的補助支出170,251.00元,占總支出的5.8%。
(1)財政撥款收入
①市級財政撥款收入
一般公共預算收入:20xx年度福利院公共財政撥款年初預算資金2,865,509.03元,實際收到財政撥款2,959,179.21元,實際支出2,959,179.21元,預算收入完成率100%;預算支出完成率100%。
②政府性基金收入:無
③上級財政撥款收入:無
(2)一般公共預算財政撥款支出
①基本支出:福利院20xx年的財政撥款收入2,959,179.21元,其中人員經費2,707,188.08元占總收入的91.5%,公用經費251,991.13元,占總收入的8.5%。20xx年事業(yè)支出2,959,179.21元,其中工資福利支出2,536,937.08元,占總支出的85.7%,商品和服務支出251,991.13元,占總支出的8.5%,對個人和家庭的補助支出170,251.00元,占總支出的5.8%。
②項目支出:福利院20xx年無項目資金支出。
③預算執(zhí)行情況:20xx年度福利院公共財政撥款年初預算資金2,865,509.03元,實際收到財政撥款2,959,179.21元,實際支出2,959,179.21元,預算收入完成率100%;預算支出完成率100%。
二、部門整體支出績效目標實現(xiàn)情況
(一)績效目標完成情況
在上級部門的關心和支持下,按時完成20xx年福利院事業(yè)(含五保戶、棄嬰生活補助)項目工作,發(fā)揮了社會福利事業(yè)工作的重要作用,促進我市社會福利事業(yè)健康有序發(fā)展。
(二)績效目標未完成原因分析
無。
三、績效自評結論
社會效益良好、我單位的各方面工作都得到社會大眾的肯定和好評。經過年度績效自評,自評分值為95.50分,自評等級為優(yōu)。
四、績效評價指標分析
(依據(jù)附件1-2得分情況進行說明)
為了更好的完成此次績效評價自評工作,結合福利院工作職能,部門整體支出績效評價指標體系共分為三級指標,其中一級指標4個,二級指標7個,三級指標29個(詳見附件1-2:開遠市社會福利院20xx年度部門整體支出績效單位自評表)自評得分:95.5分,采用自評自查方式進行。
(一)投入情況分析
部門制定了年度預算整體績效目標,目標制定依據(jù)充分,與部門履職、年度工作任務相符,績效目標清晰、細化、可衡量;科學、合理設立了項目績效目標,目標明確、細化、量化;本支出預算能夠保障機構正常運轉;重點支出保障率達100%。
(二)過程情況分析
我院“三公”經費變動率為-32.04%、控制率為-89.59%,政府采購執(zhí)行率為100%。收入依據(jù)充分、來源合規(guī),符合“放管服”改革要求和減稅降費要求,使用預算資金符合預算財務管理制度規(guī)定。制定預算績效管理辦法、財務管理制度、會計核算制度、支出管理辦法等相關制度和規(guī)定。相關資金管理制度合法、合規(guī)、完整,資產管理制度得到有效執(zhí)行。資產保存完整;資產配置合理;資產處置規(guī)范;資產賬務管理合規(guī),且?guī)嵪喾毁Y產有償使用及處置收入及時足額上繳。固定資產利用率為100%,但是管理制度還需建全完善,扣0.5分。
(三)產出情況分析
20xx年在整體支出績效目標表中計劃完成的集中供養(yǎng)特困人員、自費收養(yǎng)服務工作完成率為100%,實際完成率為100%,設置質量指標為13條質量達標率為95%,在部門履職質量達標率中,工作過程中還存在一些不足,扣3分。
(四)效果情況分析
我院20xx年未發(fā)生廉政問題,工作中始終貫徹落實“奉愛溫家、楊孝育小、和諧進上”的院訓理念,效益較為明顯。履職效益社會公眾或服務對象滿意度中,對市民群眾進行問卷調查綜合滿意度為90.92%,扣1分。
五、部門整體支出績效中存在的問題及改進措施
(一)主要問題及原因分析
(1)績效指標不明確,未經過充分調查研究、論證和合理測算,部分指標值設置過高或過低。
(2)工作管理制度還需建全,工作中部分檔案管理存在資料不完整,歸檔不及時等現(xiàn)象。
(二)改進的方向和具體措施
(1)在今后的工作中根據(jù)福利院實際工作情況,做好支出計劃或項目預算,對部門績效目標進行充分調查研究、論證和合理測算,確保目標任務與實際完成情況相吻合,縮小年初績效目標任務與實際工作完成情況存在的偏差。確保資金的各項用途發(fā)揮最大的作用。
(2)建全工作管理制度并嚴格執(zhí)行,注重檔案的收集、整理等日常管理工作。
被考核人自我評價 篇2
轉眼間3個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的時機 .我于20xx年成為公司的試用員工,擔任OTC銷售一職,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作自我評價.
1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累,積極像老師學習,不斷充實自己。3個月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團結意識,比方多角度了解和覺察客戶的購置需求。全方面進行客戶效勞工作,埋頭苦干的.求實精神以及隨機應變的推銷能力。
2,在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完本錢崗位各項工作任務。
3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。
4,由于自己工作經驗缺乏,在處理新客戶開發(fā)和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法,講究策略。
好的溝通能力、協(xié)調能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力,加強自身組織協(xié)調,經營管理,市場運作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高工作效率。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
被考核人自我評價 篇3
轉眼間3個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會.我于20xx年成為公司的試用員工,擔任OTC銷售一職,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作自我評價.
1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極像老師學習,不斷充實自己。3個月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團結意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。
2,在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成本崗位各項工作任務。
3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。
4,由于自己工作經驗不足,在處理新客戶開發(fā)和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法,講究策略。
作為銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的.素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協(xié)調能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力,加強自身組織協(xié)調,經營管理,目前本人工作主要職責是對機房教室設備的維護以及對同事電腦網(wǎng)絡提供技術支持,保障老師們正常辦公以及正常教學。
在這段時間里本人熟悉了各項事務處理流程和對標準化的執(zhí)行;完成了母盤制作和機房電腦的整體更新;參與了網(wǎng)絡改建和服務器修改方案的策劃與執(zhí)行。
在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,比如在問題處理上解決問題的思路不夠廣。為彌補自己的不足之處,我會每天都去學習,每天進步一點點!
自從加入XX公司以來,邊學邊做,很快得掌握了專業(yè)技能,與同事們親密合作,本職工作得到順利完成,在此期間,與同事們相處融洽,團隊精神與我取得的成績是分不開的。同時,我會再接再厲,不斷進取,希望有進一步學習的機會。
被考核人自我評價 篇4
本人入職以來,在網(wǎng)絡部擔任技術支持工作。在領導和同事的指導協(xié)助下,基本保質保量完成各項分配到的工作。同時參加了公司新員工的崗前培訓,增進了對學院的了解,以及對自己一些不足的地方得到了改進與改善。
目前本人工作主要職責是對機房教室設備的維護以及對同事電腦網(wǎng)絡提供技術支持,保障老師們正常辦公處以及正常教學。
在這段時間里本人熟悉了各項事務處理流程和對標準化的執(zhí)行;完成了母盤制作和機房電腦的整體更新;應邀參加了網(wǎng)絡改建和服務器修改方案的策劃與執(zhí)行。
在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,比如在處理上解決問題的`思路不夠廣。為彌補自己的不足之處,我會每晚都去學習,每天進步一點點!
自從加入XX公司以來,邊學邊做,很快得掌握了基本技能,與同僚們親密合作,本職工作得到圓滿結束,在此期間,與同事們相處愉快,團隊精神與我奪下的成績是分不開的 。同時,我會再接再厲,不斷進取,希望有進一步研習的機會。
被考核人自我評價 篇5
在各位領導和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作??墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
【2022考核評估表自我評價】相關
被考核人自我評價 篇6
我自20__年參加工作以來,一向自覺堅持”三個代表”重要思想,堅持“四項基本原則”,擁護黨和國家的方針政策,熱愛和忠于本職工作。遵紀守法,嚴于律己,服從上級領導工作安排,職責心強,工作勤懇,任勞任怨,作風正派,以身作則,在師生中起為人表率作用。本人還進取參加政治學習,業(yè)務學習和教研活動,不斷搜集新的信息和教法,虛心向有經驗的教師請教,做到“取人之長,補己之短”。
一年來,本人從事的是九年級化學科的教學工作,本人能對學生進行多方面的輔導和教育,對上層生進行進取引導,對差生進行耐心輔導和教育,注重學生的素質、本事的培養(yǎng),利用等多創(chuàng)設簡便的學習環(huán)境,能用多媒體等現(xiàn)代化教學設備,培養(yǎng)學生的動手操作本事及實驗技能,有針對性地對學生進行思想教育,提高學生對本學科的學習興趣.經過不斷努力,教學質量提高較快.本人還堅持抓好培優(yōu)扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。
一年來本人工作踏實、勤懇,能堅持全勤,堅持座班,從不因為自我的私事而請假,能認真做好教學常規(guī)工作,認真批改作業(yè),及測驗卷,及時查漏補缺,工作踏實肯干。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
工作考核自我評價2
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
認真貫徹黨的基本路線方針政策,經過網(wǎng)絡、報紙、雜志、書籍進取學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。
始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自我的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫(yī)學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情景下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事。進取參加在職培訓,刻苦專研業(yè)務技術,努力學習新知識、新技術,提高專業(yè)技術水平。增強職責意識,在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。
總結一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。
被考核人自我評價 篇7
進入公司的三個月時光里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時光內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,此刻基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。這段時光就是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。
雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改善與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作。
由于原單位從事的就是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。