寫禮贊的作文

寫禮贊的作文十二篇。

我們與作文的頻次隨著教學的深入變得越來越密切。通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。想要得到一篇好的作文，是需要花費時間的，那大家是不是不知道如何寫好作文呢？小編收集并整理了“寫禮贊的作文十二篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫禮贊的作文 篇1

眼睛一閉一睜，一天兒就過去了，眼睛一閉不睜，這輩子就過去了。這是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上小沈陽說的話，剛剛聽到感覺很好笑，但事后仔細回味起來也蘊含了一定道理。

春風無意，流水無情，人類由一個單細胞生物體經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移，日月滄桑變?yōu)楝F(xiàn)在的高級動物，實屬不易！經(jīng)歷了時間的推移和年輪的見證，人類一步步走向文明，走向科學。

生命是一個神圣而純潔的字眼，他被賦予了一種責任和享受！人的生命只有一次，他是有限的我們要在有生之年好好享受生命，并承擔起生命所帶給你的責任！中國作文網(wǎng)

我始終相信，人與人沒有高低貴賤之分，只要是生命，都是值得敬畏的！我也不相信世界上那所謂的壞人，因為每個人的靈魂都是純潔的，即使他犯下了錯誤，我也認為至少在他的靈魂深處始終有那么一寸純潔的土地，只要我們用真心和愛必定會喚醒那迷失的肉體，用我們的真誠和理解守護那扇未打開的心靈之窗！

如果你只是一株小草，不必去羨慕大樹的高大挺拔，你自有你的嬌小美麗；如果你只是一株小野花，你不必去羨慕牡丹的雍容華貴，你自有你的清香宜人；如果你只是一條小溪，不必去羨慕大海的波瀾壯闊，你自有你的泉水叮咚。

換言之，如果你只是一只小齒輪，你不必去羨慕ceo的高級生活，你自有你的閑適快活。

生命就像一首歌，我們在演奏這首歌時，不僅僅要讓旋律優(yōu)美動聽，還要注意歌詞的意味。只有這樣，我們才能表演的完美無缺。

生命并不是已死亡而畫上句號，也許他的靈魂在不斷地壯大與發(fā)展。只要我們享受了生命這一個過程，只要我們認真對待了，努力拼搏了，生命就是完美的！關(guān)于贊美生命的初中抒情作文

讓我們一起為生命鼓掌！迎接這生命的禮贊！

寫禮贊的作文 篇2

明明是喜歡卻永遠都說不出口，心中卻想著。涌出一種奇妙的感覺。明明就在眼前卻感覺距離的遙遠，自己卻逃避。復(fù)雜的情緒在心中交雜。但無論怎樣自己都無法逃出自己的心。

每一次，聽見那種聲音，自己就像重獲新生一般，脫離了自我，只有靈魂在享受著。感到自己不在孤單，只有一個理想的境界——沐浴在月光下，注視這個世界。每一次，看見那種身影，心中的旋律洶涌澎湃，涌出了心靈，只是沉醉在其中。感覺自己不再痛苦，只是一個快樂的生活——百花盛開的季節(jié)中，櫻花漫天飛舞。

一曲《卡農(nóng)》描繪了自然中的和諧，渲染了美麗的生活，震撼了那顆憂愁的心。一首《假如愛有天意》吟出心中的悲傷，讓心中潸潸流淚，之后便是雨過天晴的喜悅。這就是音樂的魅力。

第一次接觸到小提琴的時候，心中竟有一種奇妙的感覺，美妙的旋律在跳動著。自己默默的.在心中許諾，一定要好好學習。汗水過后，并沒有什么回報，只是多了些閑言碎語。知道自己拉的那么難聽，不免有些失落。小小的挫折竟把那顆心埋在陰霾里。再不敢去面對。

心靈受到創(chuàng)傷，每一次聽見音樂，心中洋溢的卻是舒暢。僅僅是這樣，因為我喜歡音樂，我喜歡小提琴，我不會再逃避，我要去面對，我不會再在乎別人的冷諷熱嘲，只要自己喜歡。我要把靈魂注入進去。我要用靈魂來學習。

因為我喜歡，僅僅的喜歡。這就是最好的答案。我喜歡，用心靈去演奏，它的回報，美妙的旋律。

寫禮贊的作文 篇3

花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊。

——題記

開學那天，我意外發(fā)現(xiàn)在上學路上多了一棵梨樹。它長得很茂盛，已經(jīng)開始有花了。每次經(jīng)過它，我都會不由自主地停下腳步，看著它那茂盛的葉，美麗的花，聞著那淡淡的花香，整個人沉浸在一種美好的氛圍中。

我以為可以等到它結(jié)果的那天……

一天晚上，天空忽然刮起了狂風，下起了暴雨。第二天早上，我再去看它的時候，發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)掉落了許多，葉子也被吹得到處都是，它的根甚至被風刮得露了出來。盡管如此，但我仍固執(zhí)地相信它會活下去的……

到了秋天，它也像其他的樹一樣，葉子黃了，掉落了?；ㄒ踩x了，只剩下光禿禿的枝干，半生不死的樣子。我徹底地絕望了，想不到，它竟如此脆弱!

以后一段日子，每次經(jīng)過它時，我再也沒有停下過腳步。我不想看到它那脆弱的生命茍延殘喘的樣子。

經(jīng)過一個寒假后，終于又開學了。

我再一次經(jīng)過了它。我本不想再去看它的，但不知為什么，我的頭竟不由自主得抬起來。當我抬起頭的時候，我詫異，驚奇，我看見在那光禿禿的枝干上，竟分外顯眼地有了幾點綠色，還有幾點淡淡的黃色，似乎還散發(fā)出微微的花香。我一下子呆住了，看著它竟顯得有點不知所措。那跳動著的刺眼的綠色映入了我的眼簾，仿佛在嘲笑著我的無知，嘲笑我對生命認識的淺薄!

一剎那間，我忽然明白了，明白了生死輪回的真諦?；ㄖx即是花開，葉落即是葉生!生即是死，死即是生!就像一個人在圍著圓形跑道跑步一樣，無所謂起點，也無所謂終點。終點即是起點，起點也是終點。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！闭f的就是這個道理?；ㄩ_花謝，葉生葉落，是自然的輪回，是誰也改變不了的自然規(guī)律，但生命的長河是無止境的，是生生不息的。我們應(yīng)有一種耐心來等待生命的成長，而不應(yīng)急于看到生命的結(jié)果。因為對于生命來說，過程遠比結(jié)果重要。不是嗎?

想到這里，我對著面前的這棵梨樹微笑了……

寫禮贊的作文 篇4

躍動的是你的青春，涅盤的是不死的鳳凰。

你熱烈，你以灼烈的舞姿燃出了生命熊熊的力量。

你狂放，你以不羈的奔跑燒出了人生蕩蕩的瀟灑。

你舞著燦爛的紅綢，捉摸不透的.影藏匿了最奔放的夢想，若柔若剛是君子不變的信條。

你揮著爍爍的寶劍，無情地劃下黑暗那丑陋的面具，撥開光明的面紗是你不渝的職責。

一群人圍著你。奧運圣壇上，你揚起艷麗的石榴裙，飛揚，飛揚，高歌，高歌，舞出亙古不變的激情，舞出永恒不悔的勝利，舞出最美麗的和平夢想！

一群人圍著你。清冷的月光下，你吟起同樣清冷的旋律，輕靈，輕靈，低嘯，低嘯，圍著你在舞的人啊，森林里的月光之下，豈不知“一群人的狂歡是孤獨”？迷離的雙眼中也只有你幽黯的身影。

你是游離在人間的靈魂，著一襲華麗的裘袍。

是地獄中圣器上幽怨的目光。

是祭壇上刺眼的艷麗。

是使阿房宮付之一炬的無奈眼神。

是瘦哥哥梵高qiang響時麥田之上太陽無情的吐舌。

……

你是普羅米修斯盜來的光明，捧著一顆火熱的心赤裸裸地坦然走來。

是在你的懷抱中重生不息的不死鳥。

是結(jié)束茹毛飲血時咧嘴的微笑。

是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點點亦可燎起整片草原的偉大旗幟。

……

你…

是火。

不滅的烈焰，不敗的神話。

寫禮贊的作文 篇5

當嬰兒脫離母體，攜著對大千世界的萬分驚奇呱呱墜地時，那清越的嘀哭唱響了對生命的禮贊美；當荊棘鳥佇立在最尖的荊棘旁，毅然決然地刺破喉嚨，迸發(fā)出一聲亙古絕唱時，那凄婉的曲調(diào)匯成了對生命的禮贊，當畢淑敏倚傍著離太陽最近的樹，用靈魂鐫刻對生命的感悟時，那鏗鏘的雕鏤印下了對生命的禮贊。

生命，素來是一個沉重的名詞，重得需要我們用畢生的精力去度量，出生伊始，生命便在我們的血液中激蕩，在我們的靈魂中舞蹈，用晶瑩的浪花裝飾我們的成功道路，用唯美的舞步紡織我們的燦爛人生。

生命是美好的，什得我們用一生來守候。

縱觀如今社會，可用四字襄括——生命濫用。眼下，輕生者比比皆是，工作的不順，家庭的煩瑣，社會的不公，往往是那些輕易拼棄生命，逃避責任者夯實的堡壘。其中，他們可以肆意揮噩生命，以一把冰冷無情的北道輕而易舉地走向生命的終結(jié)，殊不知那腕邊沿下的殷紅鮮血，正是他們苦苦追尋已久的鮮活生命。

吸素養(yǎng)者亦不在少數(shù)，顆顆藥丸，攤攤粉末已使多少人迷惘，亦使多少人家破人亡，多片刻精神上的愉悅，他們生命的沙漏便會少數(shù)載生命的延續(xù)，向險惡的毒品邁出一小步，他們踏向死亡的步伐，便會跨出一大步，珍愛生命運離毒品，遠離那罪惡的淵藪，這是我們每個人義不容辭的責任。

生命是自己的，什得我們用一生來珍惜她。

生命是短暫，幾十年的光阻便完成了人類生與死的交替，或話，百年之后，我們?nèi)怏w雖已殞滅，但精神長存，只不過那僅僅是“或許”，誰也無法預(yù)知自己的生命，但我們可以把握自己的生命——珍惜時間。

老人都說，掌紋決定你的未來，那如果你肯拋開慵懶，珍惜溜過自己身邊的身份每秒握緊拳頭實干，你不正在掌握著你的未來嗎？時間就是生命，懈怠時間，你將失去生命，人生匆匆?guī)资?，轉(zhuǎn)瞬即逝，切莫白了少年頭，空悲切。

實踐出真理。自己是一個極其懶散的人，懶散的生活導(dǎo)致我更為懶散，每逢周末，自己總似身在冰火兩重天，周六成山的作之不顧，百無聊賴地看著電視機，機械地撳著遙控器，悶蹲一整天，無聊之極如置身冰海，全身軟弱無力，大腦僵硬細胞休眠，恰似一條賴皮蛇橫在沙發(fā)上。周日，自清晨第一縷陽光，灑向窗臺起，至午夜月光沐浴末，窗前持續(xù)呈現(xiàn)自己奮筆疾書的身影，那滋味好似心中有座火山將要爆發(fā)一般火急火燎。

自己的成績可想而知了，似自己如今的生命般沉默不語，懶惰是光阻的蟊賊，無形中竊走了自己寶貴的生命，唯留一具空殼行走于世，如復(fù)活的木乃伊，再如何行動自如，也足不過是一具腐尸。

生命是大愛的，值得我們用一生來書寫。

生命似禮花，只為那夜幕的炫麗綻放和夜空中發(fā)聵的一響而奮斗著譚千秋以生命鑄就大愛，那張開雙臂的生命，已定格這永恒，吳斌以生命捍衛(wèi)職責，那完美的剎車彰顯大愛。

愛除自身無施舍，愛除自己無給予，因為愛在愛中被愛了，生命由此長青。

寫禮贊的作文 篇6

人類多數(shù)都是群居動物，不僅是物理上的，也是心理上上的：人類建造城市，與同居的他人交流自己的想法。孤獨者少之又少，往往會被視作不合的異類。

試然，孤獨使人閉塞，厭惡交流，從而只身一人，無法爆發(fā)出多人成閉的力量。但在孤獨過度缺乏的地方，人類的獨立性也明顯下降，難以看到新的思想火花進發(fā)。

我們需要朋友，也需要孤獨，應(yīng)為這孤獨獻上禮贊，孤獨是新思想的生母。

海子曾贊頌：孤獨是泉水中的鹿王。若沒有孤獨，就不會有誰說我沒有死過的史鐵生，也不會有認定自自己人間失格的太宰治。

真正的孤獨，絕不是孤僻，亦有異于孤傲。孤獨，是一個人吃瓜思考生命，是一個人看爬蟲心系乾坤。孤獨屬于一個人，一個精神。孤獨者一人便可創(chuàng)造一個宇宙，獨一無二，不可共享。偌大宇宙，孤獨者也只是一粒浮塵，一芥輕舟，思緒遠飄，一葦以航，而不知其所止。

孤獨著實是思考的正催化劑。獨身人看宇宙，也總會拾得不一樣的東西。蘇軾泛舟赤壁，實則既無仙人，也無客人。獨游寒江，蘇軾向自己問出了生命的意義。李白一人獨酌，以明月為友，影子為伴，一朝酒醉不知醒，樂在三人成對飲。享盡孤獨極樂，尋得釋然。孤獨使人上進，孤獨使人自強，孤獨煉就了千古大家的獨特精神與品質(zhì)，激勵他們留下一篇又一篇的絕世篇章。

身為現(xiàn)代人，確實也忌孤獨。孤獨太多總意味著矯情。我們可以與朋友一起享樂，一起交流，但千萬要要給孤獨留下時間與空間。

或許，擇一個明月之夜，將窗簾通通拉開，盡情讓清輝潑灑。沐浴月輝，用最舒服的姿態(tài)睡在床上，一個人望月。云淡風輕，明月獨掛。讓思緒飛走，飛上明月，沖到宇宙的盡頭去。盡管這是屬于你的世界，可你還是會想起父母、朋友，然而想到幾千年前的蘇軾也這樣干過，你莞爾一笑。俯身看去，城市燈火通明。你不禁為孤獨獻上禮贊，因為你的內(nèi)心也是如此，不空虛，不寂寞。孤獨的最高境界，是繁華。

寫禮贊的作文 篇7

清風徐來，茉莉花的幽香漸漸飄散，黃昏邁著輕盈的步子款款而來。倦倚西窗，相伴余暉，愜意纏繞著發(fā)黃的書頁，濺起心靈的浪花。抬頭眺望，燦爛風景，心境豁然……

陽春三月，清幽小谷，柔波清潭。欲望眼，谷壁上爬滿上了薄薄一層的苔蘚，恰似一襲青紗般柔和。四下皆是小小的、嫩嫩的無名者。或小綻點點滴滴的花瓣，潔若童心;或淡展星星點點的粉撲，一抹一抹地暈開。小小花朵，小縷鵝黃色的花蕊，沾著濕漉漉的清甜花粉。好盛嬌羞!細一瞧，哪不是它的棲息之地?石縫間，瘠土上，壁巖中，隨處可見。

好一謙卑偉大的生命!

冷秋十月，滿池桔梗殘葉。望盡眼。青澀水澤，混沌池塘，狼藉!穢的葉已然被秋風撕破，或蜷縮一團，或漸漸萎褪。然桔梗依然高傲地聳立!世俗人想當然這殘荷已是風燭殘年，一蹶不振，頹唐!然這生命總是出其不意，令人思索。是啊，它不是那種紅紅綠綠的俗美，更不是迎合季節(jié)，隨波逐流的庸美，是那種自信和孤高的高尚的凄美。

好一自強脫俗的生命!

隆冬臘月，偌大高原，滄然戈壁。鐵軌長長，日光冷冷，聽風在空蕩蕩的大戈壁上嘬出尖利的哨音，蒼凉而悲壯!難以料想，如此不毛之地竟固守著坨坨白刺。年年月月，日日夜夜，不管是狂沙亂舞，還是灼人酷暑，這生命依舊欣然，依舊怒放!它們僅需稀少雨水滋潤，即可綻放生命，抵御狂風沙暴，鎮(zhèn)守肆虐，奉獻綠蔭。

好一堅忍樂觀的生命!

紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕山彩翼舞秋霜。好一盎然蟲姿!非那破蛹而出的彩蝶莫屬，非那臥土孕育17載只絕唱三月的蟬莫屬，非那置之死地而后生的雕鷹莫屬……它們看似脆弱，卻生來堅強，是對生的渴望，對生命的`尊重，還是對自由的禮贊。

好一柔韌不屈的生命!

……

一星隕落，黯淡不了星空的燦爛。

一花凋落，消褪不了大地的容顏。

一樹枯萎，荒蕪不了綠色的土地。

這就是生命的蓬勃，這就是大自然的恩澤，這就是大自然對人類的啟迪!身為大自然的寵兒，身為蕓蕓眾生的長兄，我們是否應(yīng)該以身作則，頂天立地，無條件地珍惜那唯一而旺盛，絢爛而堅定的纖纖生命，與它們相近相儔。

芳燦。馨濃。我心激昂!

寫禮贊的作文 篇8

充滿激情的夏，我不喜歡，她太熱情；彌漫寂寥的秋，我不喜歡，她太憂傷；散發(fā)冷漠的冬，我不喜歡，她太孤傲；我喜歡的，是那萬紫千紅生意盎然的曼妙之春！

你看！

春天充滿了生機。

當?shù)谝豢|和風拂過田野，春姑娘就邁著輕輕的腳步走進了人間。她輕輕搖醒沉睡的花草樹木，又輕輕喚醒酣眠的鳥獸魚蟲。于是，山川田野都熱鬧起來了：小草偷偷地從土里鉆出來，鋪成黃綠的毯子；柳枝吐出鵝黃的嫩芽，婀娜地蕩在湖面；冰封的河水也被吵醒，叮咚叮咚唱著歡樂的歌

這充滿生機的春，叫人如何不喜歡！

春天灑滿了溫暖。

相較于熱情的夏，春似乎更內(nèi)斂些，她不像夏一樣肆意狂熱。春風拂面，柔和地輕掠你的肌膚，像母親的手撫摸著你；陽光和煦，沐浴著園中的姹紫嫣紅，像一張張笑臉滿綻著幸福。

這灑滿溫暖的春，叫人如何不喜歡！

春天播種了希望。

一年之計在于春。農(nóng)民伯伯辛勤地把那片荒蕪的土地耕耘，播種下希望的種子，等待秋日的收獲；辛勤的老師，以筆做犁，播下知識的種子，期待著未來的棟梁；我們青少年，朝氣蓬勃，趁著青春好時光，努力學習，準備迎接人生的挑戰(zhàn)。

這播種希望的春，叫人如何不喜歡！

春天放飛了夢想。

看寬闊的廣場上，大人孩子牽著手中長長的線，迎著春風，映著春陽，讓風箏飛向高空，笑聲蕩漾在空氣里；看潔凈的教室里，莘莘學子發(fā)奮讀書，憧憬著圣潔的象牙塔；看疾馳的列車上，意氣風發(fā)的青年懷著滿腔的熱情，去追尋自己的夢想。

這放飛夢想的春，叫人如何不喜歡！

投入春的懷抱吧，去感受春日帶給你的幸福與快樂！

（初二3班葛冰倩）

寫禮贊的作文 篇9

生命，晶瑩剔透如朝露，冰清玉潔似山泉，生如夏花般絢麗，死如秋葉之靜美，生命頑強不息屹立于塵世間不倒，生命令人感嘆與贊美，生命禮贊——深切地對生命的贊美!

前幾天，我路過小區(qū)旁邊的步行道時，小路旁栽的楊樹已被砍去，將要送到木材廠中當木材使了，一棵棵挺拔的白楊樹傲然倒下，只留下了一圈圈代表生命的年輪，經(jīng)過生命的沉淀，年輪也就呈現(xiàn)在我們眼前，在砍伐中，人群聚集起來了。老趙開口說，這白楊呀，是一種普普通通的樹，我在西北上學那會兒，有黃土的地方就有白楊。白楊不講究生存條件，只要栽上樹苗就會長成參天大樹。退役的小李說：對呀!小白楊的故事在我們部隊也是源遠流長，小白楊的歌聲更是廣為傳唱，無論春夏秋冬，我們部隊全體官兵也像一棵棵小白楊一樣駐扎在那里毫不動搖。老王說，小李，你以前在新疆當過兵啊?小李說，是啊，我在那里的時候，那里種的都是白楊樹，一年又一年，年輪也凝固在了我們的心中。

周圍的人們用贊揚的眼光看著小李，小李不好意思的笑了。看著卡車上那一棵棵挺拔的樹木，歲月在樹的身上，鐫刻下蒼老的年輪，用年輪代替時間，用回憶填補生命，被砍下的樹上，留著深深淺淺的年輪，有著超乎名利的意義，這就是對生命的禮贊。

生命禮贊，一首對生命的贊歌!一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了一個很奇妙的現(xiàn)象。那天，我回到老家，跟著爺爺去拔草，我將一旁的雜草連根拔起，拔得我的手通紅通紅的，有些拔不下來的，我就推著車碾來碾去，將這些雜草碾得一蹶不振后，我才放心的離去。第二天，待我再回到拔草的地方時，不僅被眼前的景象驚住了，碾壓過的草竟然挺起了腰桿，沒想到一棵草這么頑強，我深深體會到原來這么弱小的東西也有這樣頑強而又旺盛的生命力!

生命的禮贊，生命在浩瀚的星河中如曇花一現(xiàn)，雖然小，但是能綻放出亮光，苔花如米小，也學牡丹開，生命禮贊是一首頑強而又沉重的歌，唱響了對生命的歌頌與贊美，在漫長的時間長河之中揮下了生命里這濃墨重彩的一筆!

寫禮贊的作文 篇10

你渴望失敗么，你期待墮落么？你想要遭人唾棄么？你夢想在這一畝三分地上待上一輩子么？如果對于這些問題，你的答案統(tǒng)統(tǒng)是no.那么，恭喜你，你還活著，像一個真正的人那樣活著。

白駒過隙的流年，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，還有青春里的我們。90后，我們是正青春的一代。

曾不止一次的問過自己，怎樣的青春，才算不悔？怎樣的青春，才算是精彩的活？

曾經(jīng)迷茫過，面前昰馥郁濃香的課本，臺上是口若懸河的師長，映入眼簾的，卻是冷硬的文字。很長一段時間，我不知道學習是為了什么？為什么要學？多年后。。。我們能做什么？學過的知識，能用到的又有多少？這樣的學習，算不算是做知識的奴隸。那些灰暗破敗的日子里，心底的叛逆像野草般窮滋猛長。我渾渾噩噩，荒蕪度日。

后來，我終于明白，青春，不僅僅是成績框中浮動的阿拉伯數(shù)字和課桌上一尺多高的課本，這樣的青春底色，未免顯得太過蒼白。

青春，承載著夢想，哲人有云，信仰是生命的最高激情。劉翔有夢，所以鑄就了王者歸來的奇跡，科比有夢，所以成就了籃壇的不敗傳說。因為夢想，奧運健兒一路過關(guān)斬將，摘金奪銀，因為夢想，神舟系列，嫦娥系列相繼飛天?？鬃釉唬坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠。偉大的人物，必有偉大的夢想，而那夢想之所以偉大，是因為它不因物質(zhì)的誘惑而改變，也不因生活的安逸而褪色，如果現(xiàn)在你還在迷茫，如果現(xiàn)在的你還沒有方向，那么，現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，請播種一顆夢想，它不需要太閃耀，但他在你的心中一定要夠閃耀，它可以很高很遠，但它一定要有夠得上的那天。給心靈插上一雙夢想的翅膀，讓心靈飛翔，當我們的腳步還奮斗在漫漫征途時，請允許心靈先行到達夢之彼岸。

青春，意味著責任。路有多遠，責任就有多長。周恩來以振興中為己任，所以有了外交場上的淡定從容，大將之風。羅陽以國之騰飛為己任，所以遼寧艦乘風破浪，勇往直前。因為心中有對學生的責任，最美女教師張莉莉在突如其來的車禍面前，用自己柔弱的身軀為學生撐起生命的希望。因為心中有對我們的責任，爸爸媽媽奔波在外，無怨無悔。那么，我們呢？時光的車輪兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，不久之后，我們也將為父母撐起一片天，但是，捫心自問，我們的肩膀夠不夠堅強，能不能給予他們想要的安全感？甚至，我們能不能為自己搏一個錦繡明天？曾經(jīng)以為，報效國家這樣的責任太過遙遠，是渺小平凡的我們所撐不起的重量，但是后來又想，如果我們每個人都能盡到對自己的責任，對父母的責任，對老師的責任對學校的責任，是不是，總有一天，我們也必然會擁有為中華之雄起而讀書的度量。責任大于天哪。。。

起航吧，少年，讓我們以責任作舟，以夢想為漿，弄潮與人生的汪洋。執(zhí)筆吧，少年，讓我們?yōu)榍啻寒嬌贤昝赖木潼c。奮斗吧，少年，握緊雙拳，讓心靈飛揚在天地之間。讓年少輕狂的心將夢想點燃，請相信，90后，我們青春不敗。

寫禮贊的作文 篇11

玄月，雁陣低鳴，我把一聲聲問候寄給您；玄月，菊花盛開，我把一束束陽光寄給您。“七尺講臺歷冬夏，兩寸粉筆話年齡”。

老師，您像矗立的一棵大樹，時時為我們遮風擋雨，您揮一揮手臂，搖落了滿樹的果子。您像架在兩面中斷崖之間的小橋，在我們即將跌落幽谷的時候，不聲不響地托起我們的雙腳，為我們延續(xù)但愿。

您是報曉的百靈，用歌聲呼叫我們早起；您是潺潺小溪，千回百轉(zhuǎn)為潤澤津潤那干涸的土地；您是灼灼的火種，在寒夜里點燃生命的光輝；您是永不熄滅的指航燈，照亮我們前進的路；您是一支彩筆，用聰明的顏色描繪人生，給我們一個美麗的.前程。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您便是那蠶，您便是那蠟，那般無私，那般神圣。有時您很嚴肅，但我知道，一旦您休止管教，我們就會像鷂子中斷了線一樣，飄然飛去。課堂上，您永遠都是站著，您一定累了，但我們知道，您怕一旦坐下，會有良多同學站不起來。

生命追跟著時間的拍子進行著。用漫天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也不能表達我們對老師的感謝。老師，您的面孔已經(jīng)滄桑了，而您的笑臉依舊燦爛；老師，您的雙鬢斑白了，而您的雙手依然暖和；老師，您的皺紋增多了，而您的奉獻卻一絲沒少。您的耳提面命如東風雨露般永銘我心！

今夜，幽幽燭光暖和著我的雙眼；今夜，久違的聲音又在耳邊回蕩；今夜，讓我們把這滿席鮮花作為送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中，再度踏上征程，走向夸姣的明天！

寫禮贊的作文 篇12

最先告訴我們秋天到了的不是日歷牌，而是紅楓和銀杏樹的葉子，是那滿山的綠葉、黃葉與紅葉組成的七彩斑斕的彩色畫卷。

我棲身的小區(qū)附近，是泉山森林公園，其山上有一大片銀杏樹，在銀杏樹長勢茂密的溝溝坎坎里，夾雜著幾十棵紅紅的楓樹，兩種樹的葉子都是扁扁的，銀杏葉像一把把展開的小扇子，紅楓葉倒像是一只只錦繡的紅蝴蝶，兩種樹葉的紋理都很清楚，就猶如人的血管一樣，特別是對著太陽一看紋理粗細搭配，錯落有致，煞是好看且特有風景。

我上中學時，在老家也有銀杏樹，我常常揀幾片黃黃的葉子，把它夾在課本里當書簽，自己覺得身價瞬間就能進步好幾個檔次，由于情調(diào)、儒雅、博學、詩情畫意等詞匯，老是與一些花草樹葉纏綿在一起，在那幾年里，我發(fā)現(xiàn)一些女同學，其中包括一些漂亮而又自持的女同學都會高看了我一眼，一到秋天，她們就跟我要黃黃的銀杏葉夾在課本里，我也愿意到銀杏樹下?lián)鞄灼每吹娜~子送給她們。

在今年秋天的一個秋風乍起、雨絲連綿的下戰(zhàn)書，我踏進了森林公園里那片銀杏與紅楓混雜的樹林，真沒想到，我會在那個瞬間被這片錦繡的景色驚呆了，那一刻，我確信自己走進入了一個竹苞松茂的、如夢幻般的仙境，布滿著詩情畫意，走進了一個火紅與金黃兩色密不可分又交織纏綿的童話世界。

仔細看去，這成片的紅楓與銀杏樹猶如是一個個披著火紅與金黃薄紗的錦繡仙女，半空中隨風飄落的片片樹葉就像仙女們放飛的紅、黃蝴蝶，地上堆積著厚厚的火紅、金黃的落葉，就像一幅溫曖的兩色氈毯，我整理時想起劉禹錫在《秋詞》中那膾炙人口的詩句：“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”。

秋天到了，秋風、秋雨、秋葉以及昨夜的露水與涼風，讓我感觸感染到了秋無邪的走近了我們。

站在山頂放眼望去，瑟瑟秋風蹂躪了野草，滴滴秋雨凋謝了百花，片片落葉放飛了濃墨重彩的秋色，那一片杏黃，一片楓紅，異?？鋸埖劁秩竞头糯罅苏止珗@后面那座大山，漫山遍野都是秋的蕭瑟與神秘。

真地想不到，在山頂?shù)囊豢眉t楓樹下，竟有人在吟詩。那吟詩聲高低錯落有致，跌蕩放誕起伏，固然我沒有看清其貌，但我聽出那是位男性，由于他那富有男人魅力的磁性嗓音，讓我感觸感染到了他一定是一位既張揚又穩(wěn)重、既幸福又滄桑，而且應(yīng)該仍是個極有故事的男人。

狂熱的汪國真時代早已過去多年，固然現(xiàn)在也有一些小資男人與女人偶爾會寫上幾筆抒發(fā)一下情懷，但不管男人和女人，現(xiàn)在寫詩吟詩的人確實不多了。

我站在一棵離他既近又僻靜的老銀杏樹下，及其當真的聽著，那詩句跟著秋風忽遠忽近地刮進了我的耳畔。

詩曰：

落葉是秋天最美得語言

將一抹詩意傳遞在季節(jié)的眉間

用淡淡的筆墨芳香著流年

在一紙清歡里獨自聆聽寂寞的呢喃

掬一襲如水的溫婉

撫慰一地落葉的幽怨

我?guī)б欢浠鸺t的期盼

送到你在遠方站立的窗前

詩寫的很美，經(jīng)他的口中流出的每個字符，都有著非常迷人的韻味和感染力。

聽著那朗朗上口與高低錯落的朗誦，看著這疊嶂的山巒與秋色，我忽然感到，這滿山交織栽種的紅楓與銀杏樹和它們的葉子真是太美了，美得使人炫目，美得使人陶醉，美得令人流連忘返。它們由春天的抽芽、發(fā)葉，到夏天的墨綠，再到秋天的發(fā)紅發(fā)黃，飄飄灑灑的落地，輪回往復(fù)，樂此不疲。我想樹葉原本是不想離開樹干的，但一夜秋風起，萬樹落葉飄，大概是風太有磁性和吸引力了，風來了，葉就想擺脫樹的羈絆，頑皮地隨風一起嘻戲起舞，風走了，可葉離開母體之后，再也無法回到那為自己提供營養(yǎng)的懷抱，無奈只有被風拋棄之后暗自神傷、悠悠落地、悄悄安眠，最后濕潤腐爛，回饋與潤澤津潤了大樹母親。龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，把那秋天落葉與樹的關(guān)系刻劃到了極致。

我愛秋天，由于秋天不冷不熱，令人恬靜舒服，神清氣爽。秋風、秋雨、秋葉可能是這世上最完美的三角組合。秋風吹起秋葉時秋葉在飄，秋葉伴隨秋雨時秋雨在飛，沒有風，葉不會飄，沒有風，雨不會飛，沒有雨，大地不會潮濕，沒有雨，萬物不可重生。沒有那秋風秋雨中飄動的黃葉紅葉，風會顯得無聊，雨會覺得寂寞，只有把秋風秋雨秋葉完美的收進一個鏡頭，才是真正出色紛呈的秋的世界。像我今天這樣，能在瑟瑟秋風中冒著絲絲秋雨，在銀杏紅楓樹林里伴跟著飄舞的落葉行走，那舒服、那愉悅、那情調(diào)，豈能是仙人可與我比擬。

有人以為秋天是傷感的季節(jié)，是無奈的季節(jié)，是萬念懼恢的季節(jié)，是沮喪落魄的季節(jié)。由于秋天收成后就很難再看到綠的樹、綠的草、綠色的世界，泛起在你眼里的滿是百草的凋零、萬木的蕭條，還有那腦人的漫長冬季。

但我喜歡秋天，我生成就有一種揮之不去的秋的情結(jié)，在秋那黃黃的天際下，陽光也變得溫柔，月光也變的曖昧，花也從夏眠里醒來，固然離冬天不遠了，但她們?nèi)允窃诒M情地向這個世界展現(xiàn)她們最后的嫵媚與嬌羞。

我喜歡秋天的風，秋風剛來時悄無聲息，就跟夏天沒有跟我們打招呼就不辭而別一樣，吹到臉上身上輕柔的、爽爽的，有時它也會雄渾恣肆地耍些脾氣，也會毫無所懼地抓起地上的秋葉拋到空中，使它再飄飄撒撒地落到地上。但這一切來得天然、來得從收留。我們忘不了是它吹披發(fā)了日頭的驕橫拔扈，也吹走了炎熱，吹走了酷暑，吹走了人們壓仰了一個夏季的浮躁與沉悶。

我喜歡秋天的雨，秋雨來時是那樣小心、那樣纏綿、那樣富有詩意，那雨絲軟軟的、涼涼的、特有人情味，由于在夏季悶熱難耐的時候，是秋雨為我們帶來了涼爽、恬靜和舒服。

我喜歡秋天樹上的紅葉黃葉，喜歡看那輕輕的、悠悠的、不帶一絲聲響而又漫天飄動的落葉。秋葉就是這樣低調(diào)，它從抽芽、放綠、發(fā)黃、飄動、落地，周而復(fù)始地踏著那無怨無悔、永不倦怠的節(jié)拍。

在秋的季節(jié)里，讓我們走到秋的野外，看著秋的色彩，擁抱秋的斑斕，伴著南飛的大雁，嗅著金桂花的芬芳，感觸感染那煞是好看的紅楓樹與銀杏樹的紅葉、黃葉、綠葉組成的五彩繽紛的唯美丹青，感觸感染這絲絲涼意和秋的濃重氣味，感觸感染大天然恩賜人類的這一特有的景致、風韻與魅力。

小編推薦

贊美大自然的作文十二篇

作文無時無刻不存在于我們的學習中，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“贊美大自然的作文十二篇”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

贊美大自然的作文【篇1】

感謝藍藍的天，給予我們纖塵不染的色彩；感謝綠樹，制造出源源不中斷的氧氣；感謝鮮花，用五彩繽紛點綴夸姣的人間；感謝糊口，讓我們專心靈去感觸感染身邊的幸福與打動……

當早晨的第一抹陽光照亮天空，當鳥兒歡快地唱出動聽的曲子，當溪水潺潺地流向前方，我們總會情不自禁地深深陶醉在其中，心中有那么一份愉悅，一份對糊口的感謝感動。

糊口的夸姣是靠自己尋找、領(lǐng)會的。今年夏天，我和媽媽一起去海南三亞游玩。三亞是一個風景柔美的南方熱帶城市。到三亞的第四天，我們一起去了亞龍灣，亞龍灣的景色讓我如癡如醉。走在沙灘上，沙子白如雪，輕如塵，軟如棉。放眼望去，藍藍的海水倒影著云朵的影子，無邊無涯，與藍藍的天空水天一色；兩岸，青翠欲滴的山高聳入云；近處，一棵棵椰子樹帶著一個個大椰子，微微地歪著腦袋，人們躺在沙灘上享受著陽光浴……真是如詩如畫，美不勝收。

有時，大海也不像一張畫。一陣海風吹來，海面上吹起層層漣漪，如水晶、如鉆石，朵朵雪白的浪花柔柔第拍打著海岸，拍打著我的腳丫。有人說大海是洶涌澎湃的，可此時的大海像一個溫文爾雅的小姑娘。我張開雙臂，貪婪地呼吸著新鮮空氣，空氣分外清新，讓人心曠神怡。海風中帶著咸咸的味道，那是大海的氣味。這時，我感到心中是那么寧靜，沒有任何煩惱，只有一縷淡淡的幸福，帶著一絲若有若無的芳香……

我預(yù)備和大海來一個親密接觸，于是我抓著游泳圈，踏著浪，迫不及待地沖進海水中。在陽光的照射下，海水變得分外暖和，水輕柔的，像母親的手撫摩著你，十分愜意。我躺在泳圈上，漂在海上，無憂無慮，悄悄地凝視著四周的美景，忽然悟到糊口是多么地夸姣，心頭涌上了幸福、感謝感動之情。何其芳曾經(jīng)說過，糊口就像大海，有糊口的地方就有夸姣和打動。當我置身與這人間仙境中，享受著陽光的沐浴和海水的沖刷時，不應(yīng)該心懷感謝感動嗎？感謝糊口，感謝生命，讓我領(lǐng)略到大天然的錦繡，讓我可以用眼睛賞識錦繡，用耳朵聆聽夸姣。一個人對糊口的要求不要過高，那樣就總會由于糊口不稱心如意而愁眉苦臉、悶悶不樂，我們要懷著對糊口的感謝，去發(fā)現(xiàn)其中的夸姣。

鳥兒感謝天空讓它翱翔，魚兒感謝大海讓它遨游，我感謝糊口，讓我感觸感染幸福和打動。

贊美大自然的作文【篇2】

最廣闊，最仁慈的避難所是大自然——法國作家莫羅阿

大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的——亞里士多德

大自然不會欺騙我們，欺騙我們的是往往是我們自己。——盧梭

我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福?！獝鄣仙?/p>

只有順從自然，才能駕馭自然?！喔?/p>

我不是不愛人類，而是更愛大自然?！輦?/p>

大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己?！R梭

只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然?！_爾文

自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！旯?/p>

大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的。——亞里士多德

天行有常，不為堯存，不為桀亡?！髯?/p>

非但不能強制自然，還要順從自然?！Ｋ箮炝_斯

只有按照自然所啟示的經(jīng)驗來生活?！灞救A

這自然法規(guī)我認為是最高的法規(guī)，一切法規(guī)中最具有強制性的法規(guī)?！R克·吐溫

當人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始?！诟駹?/p>

贊美大自然的作文【篇3】

當你游覽在青山綠水之中，當你沐浴在陽光雨露之中······我想，沒有一個人不會為大自然創(chuàng)作出這樣的的杰作而驚嘆。

大自然是一位魔術(shù)師，在春天她令百花盛開一幅生機勃勃的樣子。夏天她把太陽變得大大的，又把火辣辣的太陽掛在碧藍碧藍的天空中，烤的大地都叫熱。秋天時，她又吹出一陣陣涼爽的風，把樹葉吹落在地。冬天，她讓天空下起了大雪，一夜間就讓一切變成銀色。

大自然是一位雕刻家。她雕刻出神秘的黃山，黃山里的石頭千姿百態(tài)，望向高山，會發(fā)現(xiàn)有一塊石頭，如同一位仙人，身出一只手指著遠方。不用說，這塊石頭一定是黃山中的仙人指路了······黃山里那些美麗神奇的奇石都是這偉大的雕刻家——大自然創(chuàng)作的。

大自然是一名園丁，她培育出了數(shù)不盡的花、草、樹木······她培育出的花是那么香、美。樹是那么的高、壯。草是那么的綠。眼前一切的景物真是美不勝收啊！

大自然也是一位偉大的母親，她孕育著一切動物，也提供了許許多多的資源。我們?nèi)祟悈s未節(jié)約資源，還過度浪費資源，所以大自然發(fā)怒了，洪水、地震、臺風、火山噴發(fā)······各種災(zāi)害都來了

如果想讓災(zāi)害變少，只有讓我們節(jié)約資源才行。讓我們一起守護大自然吧！

贊美大自然的作文【篇4】

走進自然，傾聽自然，感悟自然的魅力，感受自然的精彩。下面我們一起看看這篇《傾聽大自然》。

大自然的聲音是和諧優(yōu)雅的;大自然的聲音是悅耳動聽的;大自然的聲音又是溫和恬靜的。

在大樹下，聽見了樹葉在風中飄落的聲音，如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花?！甭淙~的聲音帶著多少濃濃的情感，無可阻擋的飄落只是為了回歸自己的本土。

在草地上，微風吹過，細細聆聽沙沙作響。原來那是小草們成群結(jié)隊的載歌載舞呢!它們唱的是什么歌呢?仔細一聽，原來是《小草》啊!于是，我也情不自禁地哼起來：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……

在小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜奔跑著，發(fā)出嘩嘩的聲音。哦!那是自由、快樂的聲音。因為它們正在追求美好而明媚的未來。

這時夜幕降臨，一輪明月高高掛在天空中。星星眨著眼睛，好似簇擁著皎潔的月亮，也好像和我一樣在傾聽大自然的聲音。

贊美大自然的作文【篇5】

有關(guān)寫贊美大自然的詩歌

大自然的顏色

我發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙

3、自然的智慧，絲毫不比人類遜色。花兒沒辦法行走，可它的芬芳和美麗卻引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。當蜜蜂蝴蝶帶走它們的“戰(zhàn)利品”時，那滿身的花粉便可以把花兒的后代撒滿大地。樹沒辦法移動，但它的果實讓人忍不住摘下品嘗，當我們把那沒用的核丟棄在地上時，果樹的種子就這樣扎入了大地。

4、這是大自然的恩賜。珍惜自然，保護自然，又是那么自然，沒有經(jīng)過自然中的自然，是否還會還原自然？認識自然，走進自然。

5、大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。冰、植物這兩者本身就是一個奇跡，兩個奇跡一起結(jié)合、升華，創(chuàng)造了這美麗的雨夾雪。也創(chuàng)造了美妙的世界！

6、在晨曦沐浴下，一切閃動著歡樂的雙眼，高擎手臂，青翠欲滴，草長鶯飛呼喚著人間，微風中花枝招展，生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。絢麗的人生鏵犁出神圣的撫慰，化為一顆甜美的心綻放出詩韻的歌喉。

7、大自然是一首歌，若不保護她，那么她會懲罰人類。若去愛護她，那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌?zāi)兀课蚁氪鸢笐?yīng)該不言而喻了吧！

8、讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力，傾聽大自然的魅力，它創(chuàng)造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫，讓我們用真誠的心感受大自然，用期待來撫摸大自然，讓我們面對大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我愛大自然！

9、去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

10、哦！天哪！我這是來到了那里，夢幻中的童話世界，不，這太離譜了，我竟然能聽到樹木的歌聲，悠揚悅耳，這可不是力大無窮的人們可以彈奏出來的，這可是大自然的音樂；我竟然能看到樹木們在跳舞，這可不是擁有者漂亮身姿的人們所能跳出來的，這是大自然的舞姿。

11、激情中的自然，送來璀璨的時光，起勢不凡，拉長鏡頭，濃墨重潑，深打人心，送首瑰麗頌歌，贊它默默慷慨給予。在崇高寓于平凡之中，透著一股雄渾的氣勢，豪言壯語天地之間。輝煌的生命，灼熱撲面，光環(huán)炫目，讓人浮想聯(lián)翩。

12、和諧、美好、恬靜……方才感到如此多的形容詞，卻也不夠形容您的美麗——大自然！多想擁抱你！這樣詩情畫意，這樣安天祥和，這樣平凡樸素，這樣……原始的你，純凈的你，天然的你，空靈的你……這是九零后，二零后缺少的，我要擁抱你，永遠沉醉于你甜美的懷抱中，過著沒有世俗的喧囂的日子。

13、大自然又為大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

14、人與自然間的正常關(guān)系，應(yīng)當是欣賞與保護，對自然的欣賞，其實就是人與自然的和諧，欣賞大自然的山河壯闊，鬼斧神工；欣賞風花雪月的四季輪回；欣賞鳥翔藍天，魚潛水底的物競天擇。人將大地比作母親，人類在母親的懷抱中生存，體現(xiàn)的是真正的和諧。

15、如果說大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗。如果說大自然是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣。如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。

16、蔚藍的天空藏著幾朵白云，眼前滑落由天而降的一兩片淡灰色的羽毛，樹枝間嬉戲的小鳥，草間玩耍的昆蟲朋友們，山間細水的涌出，河中的游動著的魚，還有插在池沼中的葦草隨風搖擺。這大自然的美麗景色，有著詩人描繪不出意境美，令人陶醉，令人向往，令人迷戀。

17、大自然好像一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點，多似水中有動的魚兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想，使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。

贊美大自然的作文【篇6】

為我們創(chuàng)造了出游的良機，

走出自己的家門吧，

離開這喧囂的都市。

在這收獲的季節(jié)里，

到處揚溢著豐收的喜氣，

那注入了科技的果樹莊稼，

為這金秋增添了不盡的美麗，

你看那紅紅的蘋果，

像燈籠一樣掛滿了樹枝，

笑容滿面的迎接著游客，

等待著我們?nèi)テ穱L它的甜蜜。

那長長的谷穗，

彎著腰在親吻著土地，

因為它的頭太重太重，

再也無法把那笑臉抬起。

這碩果是對農(nóng)民勤勞的回報，

這碩果是科技創(chuàng)造的人間奇跡，

這碩果是改革開放的最好見證，

這碩果是大自然向人類獻的厚禮。

莊稼敞開了無私的胸懷，

果樹揚起了歡迎的雙臂，

在等待著我、等待著你，

等待著我們把這豐收的果實采擷。

親手摘上一串吐魯番的葡萄，

親手撿上一粒遷西的板栗，

親手打上一桿滄州的小棗，

親手剝上一枚四川的金橘。

采摘會讓我們嘗到那勞動的快樂，

采摘會增進我們與農(nóng)民兄弟友誼，

采摘會讓我們的游程更豐富多彩，

采摘更能讓我們感受這濃濃秋意。

勤勞的農(nóng)民在用自己的雙手，

妝點著這山這水這地，

讓花園般的家鄉(xiāng)喲，

變的更新更美更富裕。

我們走出那鄉(xiāng)間的小道，

再去攀爬那登山的階梯，

我們站在高山之癲，

再去把那新的景點尋覓。

鉆一鉆東北的原始森林，

看一看西雙版納的自然保護區(qū)，

游一游四川的九寨溝，

逛一逛大上海的吉尼斯。

游在這夢幻般的仙境，

我們怎能不心曠神怡，

看著這如詩如畫的景色，

我們怎不驚訝這世界的神密。

出游會開闊我們的眼界，

自然會給我們生活的啟迪，

環(huán)境是我們生存的伙伴，

保護和美化環(huán)境我們義不容辭。

趕快行動起來吧，

走出家門不要再彷徨猶豫，

因為那一個個景點在期待著你我，

把它的美麗欣賞保護慰藉。

贊美大自然的作文【篇7】

只要你專心去聆聽大天然的聲音，你一定會發(fā)現(xiàn)這是世界上最美妙的聲音。

安謐的夏夜，沒有一點聲音……“知了——”不知是誰，在這安謐的夜晚展示了她響亮的.歌喉。“呱呱”池塘里的田雞是世界上最完美的鼓手。“呼~呼~”風也來湊熱鬧。

忽然，一聲驚雷劃破天空，隨即，“嘩啦啦”大雨傾盆而下。

“呱呱……知了、知了……呼~呼……嘩啦啦……”田雞的啼聲、知了的啼聲、風聲、雨聲……天然界中的聲音交織在一起，吹奏出了一首美妙的交響曲。

不僅在夜晚，清晨，也有這樣美妙的大天然交響曲。

你聽，“叮咚”這是露珠滴到水中的聲音?！霸毙▲B在樹頭唱歌。小溪“嘩嘩”地活動著。風吹著樹葉“沙沙……”大天然所有的聲音組合在一起，這就是一曲世界上最美妙的歌。這是大天然的聲音，是最樸實的聲音。

讓我們專心來聆聽，專心來感觸感染。大天然帶給我們的美妙聲音，是如斯的豐碩，如斯的奇妙。那清澈見底的小河正在“嘩嘩”地唱著歌；那飛流直下的瀑布用自己雄渾的聲音吟誦著一首首布滿激情的詩歌；那淅淅瀝瀝的雨，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲；那錦繡的鳥兒，用自己清脆的嗓音，講訴著自己飛行中看到的好風景……

大天然里處處都有美妙的聲音，只要你專心去聆聽，專心去感觸感染，就能發(fā)現(xiàn)大天然的美妙聲音。

贊美大自然的作文【篇8】

大自然是美麗的，她的四個“兒女”都有他們各自的象征。

春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！

三個月就過去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著，小朋友們熱得很，因為火紅的太陽正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼?！钡厮笥X。

可是男孩沒耐性，沒有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開了，不過，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了！

秋姐姐雖然能干，但她懂事呀！便把最后三個月的機會留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞，便請來了狂風爺爺，狂風爺爺“呼呼”地吹了起來，蟲子都是被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“呯呯乓乓”地響了起來，然后春姑娘便……

大自然多美??！

贊美大自然的作文【篇9】

大天然的錦繡，讓人心蕩神馳，大天然的神奇，讓人嘆為觀止。大天然賞給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。

大天然把一切都無私地奉獻給了人類。大天然的一滴眼淚凝固了掉在地上，成了一顆種子，便有了后人乘涼的大樹；大天然張開嘴，輕輕的吹了吹，便吹直了小草懶惰的腰板。

大天然猶如一本勵志的書，東升的太陽，帶著朝氣向我招手，讓我有了重新再來的勇氣。雨后的彩虹，帶著錦繡的色彩朝我微笑，讓我產(chǎn)生了對夸姣糊口的向往。飛躍的江河，帶著一往無前的氣魄向前奔流，讓我產(chǎn)生了永不拋卻的毅力。

大天然又猶如慈愛的母親，為我們的健康成長提供了一切前提。大天然像爺爺陪我披發(fā)步，教我如何感悟糊口；像奶奶陪我嬉戲，教我如何品味人生；像爸爸陪我賞月，教我如何陶冶情操；像媽媽陪我聊天，教我如何品讀生命。

大天然就是愛的化身，美的升華，寬收留的源頭，溫馨的搖籃……

贊美大自然的作文【篇10】

放眼天然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。天然，將我的人間裝扮得格外錦繡。

錦繡的大天然啊，你是多么的錦繡，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍人間，你走過的地方哪里不是閃著五彩的毫光。

春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的人間。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感觸感染著生命的活力，讓我掙脫人間約束，流放心情，在虛空中疾走，在寂寞中追逐。

夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感觸感染到天然無限的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍藍的天，任思緒翱翔，此時，我老是禁不住在心里高呼：多么夸姣的人生??！

秋月擦過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外固然秋雨不中斷，夜空固然風急云低，但我的內(nèi)心卻涓滴沒有染上半點愁緒。這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼承用銀白色裝扮著人間做預(yù)備吧。

冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅錦繡的丹青，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是趕上圣誕節(jié)，這雪花便成了天然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。

天然，像一條無比絢爛的彩虹，糊口像一杯濃烈可口的咖啡；天然像一支悠揚委婉的樂曲，糊口像一片蔚藍浩瀚的大海。不管糊口是酸、是甜、是苦、是咸，看一看錦繡的大天然，我的糊口便布滿了情趣。

細細品味天然，我發(fā)現(xiàn)一切是如斯色彩斑斕；細細感悟糊口，我發(fā)現(xiàn)人間是如斯錦繡。

贊美大自然的作文【篇11】

我家門前有許多座小平丘，它雖然沒有別的名山那么壯觀秀麗，但我卻很喜歡它。

山上種滿了各種各樣的花草樹木，有松樹、楊樹、柿子樹。還有許多知名和不知名的花草樹木把這小平丘妝扮的綠油油的。遠遠看去就像一個綠色的大絨團。

小平丘里停息著不少麻雀，偶爾還會停落著幾只大白鳥。這些鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，就像群鳥大合唱，那歌聲真好聽。

在樹叢中，有一條窄窄的，彎彎曲曲的小路。路是用泥土搭的，所以十分的滑。小路旁邊的景色變幻無窮，美麗極了。

小平丘的山腳下有一條小河，河水被樹木映得碧綠碧綠的，水中有幾對鴨子在戲水、玩耍，水里的小魚不時朝水面上吐泡泡。河邊種著幾株柳樹，它的枝干十分粗糙，長長的枝條上長滿了嫩綠的葉子。陣陣微風吹來，柳條在水面上飄蕩著，有時碰到水面，水面便蕩漾起圈圈波紋。柳樹旁邊有幾株葡萄，葡萄都爬到竹竿上面，葉子把竹竿遮得嚴嚴實實，遠遠看去，就像一個綠色的大帳篷。葉子中藏著半青半紫的葡萄，好像一串串珠寶。葡萄下面有幾顆狗尾巴草，它隨著風兩邊搖擺著，弄得我癢癢的，開心極了。

我常走進大自然，每次都會收獲許多快樂！

贊美大自然的作文【篇12】

溫柔的撫摸

萬里碧空，陽光瀟灑，微風飄柔。我漫步于綠草相襯，鮮花相綴的林蔭道上。風兒靜靜地飄著，撫摸我的臉，仿佛一種輕盈的韻律在我紅潤的皮膚上跳動，又像無數(shù)根纖細的手指溫柔地在我臉上彈琴，令我感到空曠和舒適。那風兒，卻又淘氣得把樹葉逗得“嘩啦啦”地笑；那風兒，卻又紳士到綠草向她彎腰，鮮花向她點頭……也許，這也是大自然筆下幾道細微的弧線吧，那樣柔美的弧線——因為，大自然要表達出風的溫柔。

瘋狂的咆哮

暗變成了天空的主色調(diào)，那幾道弧線變粗了，變彎了。我在街上逆風奔跑，于是，風幾乎要把我擋回去?！按笞匀皇菬o法阻擋人的腳步的?！蔽疫@樣想，“要前進，必須將自身化為一匹狼！”我跑得更快了，感覺背后已滲出了熱汗。但是我卻覺得，我跑得更緩慢了——只可惜，眼前這匹狼比自己更瘋，更狂！它咆哮著，撕吼著，仿佛要吞沒一切。——一種莊嚴，肅穆的韻律！這時候，我覺得身體搖搖欲墜，只好繼續(xù)狂奔著，狂奔著……我意識到，“大自然并不總是對你微笑，給你仁慈。”——或許這是大自然豪邁，粗獷的個性吧。

冰冷的刺傷

漸漸，弧線出現(xiàn)了棱角，然后卻變得銳利了——走在回家的路上，寒風刺骨，如快刀砍亂麻的節(jié)奏，又像一把利刃，刺過每個人的臉。因刀法太快而看不到亮堂堂，白閃閃的刀影；因寒氣太嚴實而聞不到血腥味；因刀鋒太利而具有無可比擬的殺傷力。直颼颼地插進心里，穿過靈魂……我忍不住打了個寒顫，也下意識地把大衣裹得更緊了——但是，冷酷無情的他還是可以冰結(jié)我的筋骨，使之變得僵硬。于是，這風在我心中深深地劃下了大自然的第三面——冷酷，無情，給人以涼冰冰的感覺。

大自然不僅是一位卓越的畫家，更堪稱一位杰出的演奏家。因為她筆下的風，正伴隨著她手指間流出的音符，帶著不同的韻律送到我們每一個人的腦海，每一顆心靈，每一片靈魂……

文明禮儀作文十二篇

作文可以為讀者提供深入了解作者的契機，寫作是個人表達想象力的一種方式。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累。經(jīng)過查找幼兒教師教育網(wǎng)小編終于找到了這篇令人眼前一亮的“文明禮儀作文”，想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請您繼續(xù)往下看！

文明禮儀作文【篇1】

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國古代文化的精髓。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

說到文明禮儀，前天早晨7點四十分左右，匆匆趕去班級的同學很多、很多，可大部分同學都沒留意一個禮貌問題，這時，我注意到我們班的洪同學在擁擠的走廊走著，對面一個老師走過來，他停下了腳步，身子微微彎下做了一個鞠躬，說了句："老師好！"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。

課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然"啊"的一聲大叫傳遍操場！原來是我們班的陳同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，將他護送到醫(yī)務(wù)室......這就是同學間互相關(guān)心、互相幫助的文明。

這天，我們班級里已上了兩節(jié)課，有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛(wèi)生，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥，當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來，同學們看到了我這樣，也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的文明。

這三件小事，是我們班講文明禮儀的例子，但是，在我們身邊的部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位，但忽略了文明禮儀習慣的培養(yǎng)，事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

所以，清除陋習需要我們要從小事做起，講文明語言，做文明學生！

文明禮儀作文【篇2】

泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”主席便說：“敬老尊賢，應(yīng)當應(yīng)當！”

孔融讓梨，本是理所應(yīng)當，但這件事卻從古流傳至今。當今社會，到處在提倡文明，每個人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風，但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地。

在現(xiàn)實生活中，許多人看見垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進垃圾桶內(nèi)，導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了；在校園中，染發(fā)，燙發(fā)現(xiàn)象屢次出現(xiàn)，而“當事人”卻以“非主流”為借口，逃避著對文明的基本禮儀。

“文明禮儀”這四個字或許有些抽象，但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規(guī)則?；蛟S‘’文明禮儀”是不應(yīng)該被規(guī)則束縛的，但是，一步步來嘛，先把規(guī)則參透，再去揣摩真正的文明禮儀。

其實，文明是每個人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì)，一種習慣，一種受人尊敬、推崇的行為。

想想以前做的不文明的事，真是數(shù)不勝數(shù)呢。所以我想從現(xiàn)在開始，與同學一起，盡量把談吐舉止都做到得體。

文明禮儀作文【篇3】

自從我校開展文明禮儀活動以來，我的思想發(fā)生了可喜的變化，我正用實際行動來改正我的不良習慣。

一天上學時，媽媽又塞給我五元錢，說：“孩子，上學一定要吃飽、吃好，千萬別餓著，可以買點零食，你喜歡吃什么就買什么。”我對媽媽說：“媽媽，給我一元五角夠吃飯的就行，剩下的錢給我留著，攢下來給我買喜歡的書吧!”聽了我的話，媽媽愣了，說：“孩子，你今天是怎么了?怎么變得懂事了?”我微笑著說：“媽媽，我們學校開展了文明禮儀活動，要求我們從身邊做起、從小事做起。還獎勵小紅星呢!我現(xiàn)在已經(jīng)得到了不扔垃圾和隨手撿垃圾的小紅星了，就差不買零食的小紅星了。我一定要得到它!”媽媽滿意地笑了。

功夫不負有心人，在我們學校文明禮儀發(fā)獎大會上，我被評為“文明禮儀之星”。

文明禮儀作文【篇4】

孔子曾說過：“不學禮，無以立?！敝腥A民族自古以來就非常崇尚禮儀。現(xiàn)代社會日新月異，禮儀仍是一個國家一個民族社會風貌、公民素質(zhì)的重要標志。但令人痛心

的是，我們國家公民的整體素質(zhì)并不高。在國外的許多公共場所，都用中文的標志，比如“請不要亂扔垃圾”、“請安靜”……這說明我們中國人很不講文明禮儀，需要著重提醒。

親愛的同學，看到這種情況，你有何感想呢？我自慚形穢。平時，我們隨地亂扔垃圾，故意講臟話，覺得才夠“爽”，把講文明禮貌看成“小兒科行為”。我們真該向那些偉人學習啊！誠實的列寧，為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤；信守諾言的宋慶齡，冒雨去看望那些孩子們……其實我們身邊也不乏有許多講文明禮儀的人。

前幾天，我隨爸爸在信用社辦事，在窗口排隊時，一位上了年紀的，拄著拐杖的老大爺進來了。來到窗口前，用他那顫抖的手分別從上衣口袋、褲袋里掏出一些錢。一會兒工夫，小小的柜臺上堆滿一大堆零碎的鈔票。有10元的，5元的，1元的……工作人員看著一大堆錢，沒有一點厭煩，依舊帶著滿腔熱情接待老大爺。只見工作人員耐心地將一張張紙幣，整理、分類后，數(shù)了好幾遍。然后，工作人員微笑著對老大爺說：“大爺，你這些錢我反復(fù)數(shù)了好幾遍，1000元還差20元。”老大爺眉頭緊鎖，自言自語道：“不可能??！我明明數(shù)清楚的，這該怎辦??？”這時，旁邊的一位阿姨連忙從口袋掏出20元說：“老大爺，我把這20元給你，你快墊上吧。這年頭，賺錢挺不容易的，何況你是個那么大年紀的人了。這錢對我來說算不了什么，您趕快存上吧！”阿姨說完便轉(zhuǎn)頭走出信用社。老大爺望著她的背影，眉頭舒展，渾濁的眼睛已經(jīng)潮濕了，喃喃地說：“世上好人真多?！?/p>

是啊，如果我們每個人都講文明禮儀，這個世界將會充滿無限溫暖、無限希望！

文明禮儀作文【篇5】

中國有幾千年的文明禮儀傳統(tǒng)，文明禮儀是一個人品德修養(yǎng)的體現(xiàn)，中學生是國家民族的未來，中學階段正是他們的道德觀、價值觀形成的重要時期。隨著德育工作的不斷深入，隨著素質(zhì)教育的全面鋪開，文明禮儀教育已逐漸被各位教育工作者所注重?？墒菍τ谀壳暗奈拿鞫Y儀教育仍然存在一些問題，，導(dǎo)致中學生禮儀文明的教育成效不是很明顯。因此，我們應(yīng)該注重文明禮儀教育的具體實施。

我國是一個文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。中國有幾千年的文明禮儀傳統(tǒng)，泱泱大國，生機勃發(fā)，巍然屹立于世界，其根源在于對祖國優(yōu)秀的文明禮儀的傳承和發(fā)揚。以孔子為代表的儒家學派提出的“禮、義、仁、智、信”，“溫、良、恭、儉、讓”在今天乃至將來，仍然具有強大的現(xiàn)實借鑒和指導(dǎo)意義。因為禮儀是一個國家文化與傳統(tǒng)的象征，表現(xiàn)了一個國家的文明程度

文明禮儀是一個人品德修養(yǎng)的體現(xiàn),中小學生是國家民族的未來，中學階段正是他們的道德觀、價值觀形成的重要時期。隨著德育工作的不斷深入，隨著素質(zhì)教育的全面鋪開，文明禮儀教育已逐漸被各位教育工作者所注重。為加強此項教育工作的針對性，作為基層教育工作者還需對中小學生文明禮儀狀況進行研究，以便找出相應(yīng)的對策。下面就對目前中學文明禮儀教育的現(xiàn)狀作了一些分析、研究，中小學生禮儀表現(xiàn)突出的方面，得益于學校的日常教育。但我們也看到了中小學生禮儀的缺失.

一、中學生文明禮儀教育存在的問題：

首先：目前大部分學校重視禮儀教育，并且大都取得了一定的效果，許多學生的家長也意識到了這一點，開始重視孩子良好禮儀習慣的培養(yǎng)，并努力以自己的良好言行教育影響自己的孩子。但也有不少家長的作法令人擔憂，他們認為，禮儀是無關(guān)大雅的小節(jié)，孩子長大了會自然懂得。再者，文明禮儀在社會上也還沒有形成大氣候，社會上的一些有悖于文明禮儀的行為也時時對孩子產(chǎn)生負面影響。這樣，家庭、社會就與學校教育形成“反差”，抵消了學校教育的效果，

其次，學生對自身文明禮儀的認知程度不夠，中小學生的思想還未成熟，對某些行為不能作出很好的正誤判斷。有的同學能認識到什么是失禮行為，不可以做；有的同學拿不準正確的禮儀是什么？也有極少部分同學是直接對自己的行為是不注意而經(jīng)常失禮的。

然后，中小學生可塑性強，又具有好模仿和從眾的心理特點，這樣，那極少部分不約束自己的同學很容易對其他的同學帶來負面的影響。假如其他同學都被不好的方面影響了，那么很可能會引起惡性循環(huán)，后果是不堪設(shè)想的。所以，文明禮儀教育、文明禮儀訓練，只要有一定的力度，是比較容易取到效果的。但由于小孩子受家庭社會和環(huán)境的影響，中小學生禮儀表現(xiàn)也具有時好時壞的反復(fù)性特點，有的學生明明知道禮儀規(guī)范的具體要求，但就是不能始終如一的堅持。

最后，中小學生禮儀行為，存在著發(fā)展性與曲折性并存的局面。原因是中小學生隨著生活經(jīng)驗的豐富，接受禮儀教育與訓練的加強，其禮儀行為也隨之向好的方向發(fā)展。但隨著孩子年齡的增長，自己意識的增強，高年級學生禮貌用語開始出現(xiàn)心理障礙的苗頭，遠不如低年級學生的大方自如。

因為多種原因的結(jié)合，導(dǎo)致中小學生禮儀文明的教育成效不是很明顯，作為教育工作者，必須了解這一點。我覺得對中學生進行文明禮儀教育應(yīng)該隱性課程與顯性課程并舉。隱性課程中，物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與精神環(huán)境并重，以精神環(huán)境建設(shè)為主；顯性課程中，學科類課程與活動類課程并重，以活動類課程為主。全面加強了小學生文明禮儀教育?？梢詮囊韵聨追矫孀銎穑?/p>

（一）、傳授系統(tǒng)文明禮儀知識。

我認為目前在中小學生身上表現(xiàn)出的一些所謂“不懂禮貌”的行為，客觀地講，并不是孩子們有意那樣去做，而是我們沒有為他們提供這方面的知識，不能全怪孩子們。為此，應(yīng)該在一個主體的網(wǎng)絡(luò)中對孩子們進行系統(tǒng)的文明禮儀知識教育。

同時還要要讓學生“知其然，更要知所以然”。很多學校目前也在注重文明禮儀教育，可花大量時間精力去約束學生是否做到講文明禮儀，但是卻沒有告訴學生為什么要講文明，這樣做有什么好處······這讓學生沒有從意識、從思想上注重文明禮儀。這時我們同樣應(yīng)該展示文明禮儀的魅力，讓學生們懂得講文明禮儀在生活中的重要性。

比如， “對不起”是最常用的禮儀用語之一，它似乎有一種神奇的力量，能使人與人之間緊張的矛盾關(guān)系松弛下來，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你，接受你，更能讓自己親近別人。

（二）、通過學校日常管理強化學生文明禮貌意識。文明禮貌體現(xiàn)在學校日常生活的各個方面，學校要根據(jù)《新學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合學校日常管理，引導(dǎo)學生從身邊小事做起，注重文明禮貌，養(yǎng)成良好行為習慣。

（三）、營造良好的禮儀教育氛圍。

尤其在學校，這一點一定要做到。學生的心理特點是行為愿隨大眾，適應(yīng)環(huán)境比較好。環(huán)境效應(yīng)是有聲和無聲、有形和無形的結(jié)合體。它對青少年的教育和影響是一種自然熏陶與潛移默化的過程。比如教師自身的教育性和示范性。教師是孩子們的榜樣，教師的一言一行都會成為學生模仿的對象。所以，教師在文明禮儀方面一定要率先垂范。學生板報及班級學習園地。定期宣傳禮儀基本知識，及時報道學校在開展文明禮儀教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。

（四）是加強家校溝通，促進文明禮儀的社會延伸。

在學生禮儀實踐中，推動力量來自于家庭。學校的教育工作也需要學生家長的支持與配合，學校舉辦的文明禮儀主題活動、班會活動、禮儀知識競賽、禮儀規(guī)范表演等，要盡可能的邀請部分學生家長參加，讓學生家長對學校、對孩子有更清楚的認識與了解。

我們還應(yīng)該認識到，興文明禮儀是整個民族的艱巨工程。單獨依靠一個學校、一個教師是無法完成歷史重托和社會所賦予的重任的。因此，需要社會的重視;領(lǐng)導(dǎo)的英明果斷的決策;人文關(guān)懷;群力協(xié)作等。青少年學生的摹仿能力很強，影視、報刊等宣傳媒介和各種公共場所的影響作用不能忽視，應(yīng)該在全社會倡導(dǎo)和營造文明禮儀的氛圍。崇尚禮儀，培養(yǎng)文明有禮的新一代，需要全社會各方面的重視，需要家庭、社會和學校教育互相配合、共同努力，才能收到更好的教育效果，這樣才能促使青少年學生盡快養(yǎng)成文明禮貌的行為。讓“禮儀之邦”的良好形象代代相傳。 所以，文明禮儀教育應(yīng)同德育的其它方面工作一樣，建立起學校、家庭、社會三者結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。

（五）對學生的不文明行為進行及時的了解，注意時效性。班主任及科任老師要注意觀察，發(fā)現(xiàn)學生存在哪些不文明現(xiàn)象，并做好記錄、登記，然后探索不良行為習慣的預(yù)防及矯正方法，對具體不文明行為進行引導(dǎo)糾正。

（六）多渠道開展文明禮儀教育活動 利用豐富多采的活動對于學生進行文明禮儀教育，恰好符合小孩子喜新奇、好活潑的特點，作為學校教師可在活動的形式及手段上作一些文章，力求新穎、有趣，這樣才能吸引住孩子們，只有他們投入了，才能自覺地受到教育

開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動，采取講故事、知識競賽、文藝演出等形式，抓住重要節(jié)日、重大活動等契機，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等陣地開展豐富多彩的文明禮貌教育活動，充分調(diào)動學生參與的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

一個良好行為習慣的形成在中小學階段最關(guān)鍵，因為中小學生正處在身心迅速發(fā)展又極具可塑性的階段。因此，我們必須把握這黃金時光，來實施文明禮儀教育，以盡快提高整個中華民族的整體素質(zhì)。讓我們各位教育工作者認真探討，共同努力，創(chuàng)造一個充滿文明與友善、真誠與安寧的空間！我相信不久的將來中國將會以文明、禮儀高科技姿態(tài)屹立于世界的東方。

【參考文獻】

1、李樹青，薛德合禮儀與教育職業(yè)道德價值實現(xiàn)

2、文曉慶;;淺談提高禮儀課教學實效

3、趙玉梅;初中學生禮儀教育的現(xiàn)狀、問題及對策研究西北師范大學;20xx年

文明禮儀作文【篇6】

堅持是開啟成功之門的金鑰匙。堅持是穿越困難之海的小船，堅持是飛翔好漢藍天的翅膀。

讀了《少年向上真善美伴我行》后，我看到了很多人都依靠堅持不懈的努力而取得勝利、獲得成功！所以，堅持的力量是無窮的，堅持過后就是勝利！

由霍金的事例，我想到許許多多像他一樣身殘志堅、堅持不懈的人；音樂大師貝多芬、女作家海倫·格列、芭蕾舞公主李月······他們一個個都堅守著自己的夢想，決不放棄。從而取得了令人矚目的成就！

由他們我想的了自己，不僅萬分羞愧，作為一個四肢健全，身體健康的正常人。我的毅力竟不及他們的萬分之一！今后，我會真心向這些成功人士學習，特別那些身殘志堅的人物；他們的事跡將會影響我、激勵著我。我要做一個熱愛生活的人，還要為自己的理想努力的去追求，決不放棄，堅持，堅持不斷學習，不斷進步。為自己的夢想一定堅持到底??！

文明禮儀作文【篇7】

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，所以我們應(yīng)該講文明。文明行為只是每個人的一小步，但如果每一個人都能夠講文明，那就能讓我們的國家，我們的民族邁出一大步。

今年就要舉辦亞運會了，廣州的創(chuàng)文工作起了很大的作用，使廣州人民都意識到了講文明的重要性，如何講文明？這段時間的創(chuàng)文工作給家庭、社會帶來了很大的變化。

記得最近我們?nèi)胰巳ヂ糜?。來到景點區(qū)，終于看到了一個垃圾桶，弟弟馬上把剛才吃完的零食袋拿了出來，準備扔進垃圾桶?？墒乾F(xiàn)在是夏天，垃圾桶里發(fā)出了難聞的氣味。弟弟搖了搖頭，表示不愿意走近垃圾桶。說完便擺出了一個投籃的姿勢，瞄準垃圾桶，把垃圾扔了出去。但這時一陣風吹來，把垃圾吹到了垃圾桶的旁邊。這下就更糟了，垃圾桶旁邊又一灘臟水。弟弟做出一個嘔吐的動作。暫時不能說服弟弟去撿的了，那就我去撿吧！換了以前，我一定不會去撿?？墒莿?chuàng)文工作讓我懂得了要講文明。但是這么臟，怎么撿？如果不撿，就會影響環(huán)境衛(wèi)生，我也做不到一個文明的小學生了。最后，我還是捏著鼻子，把垃圾往垃圾桶里扔去。弟弟看到我這樣做，也不好意思再說什么了，其實他也想做一名好學生。文明，就是這樣，從我做起！

文明禮儀，除了要講衛(wèi)生，還要講禮貌，樂于助人。路上相遇時要打招呼；得到別人的幫助時說聲“謝謝”；同學有困難時要熱情幫助；不小心撞到對方時說聲對不起；見到客人和老師要用普通話主動問好。在公共場所要愛護花草樹朩、公共設(shè)施……幫助身邊有困難的人。

我曾在早晨晨練的時候，看到過一個晨練的阿姨。她一邊跑步鍛煉身體，一邊把路邊的垃圾扔進了垃圾桶。當經(jīng)過體育館前的馬路時，看見了一個老奶奶正要過馬路。望著來來往往的車流，阿姨拉起的老奶奶的手一起走過了馬路，老奶奶十分感謝，阿姨微微笑了，揚起手和老奶奶再見后又開始小跑了。這時我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)也跟阿姨跑了有一段路了，原來，文明的事就在我們身邊；原來，文明是可以從小事做起；原來，文明的事是可以人人做得到的。

讓我們都做文明人，齊心協(xié)力打造我們美麗的城市，以嶄新的面貌迎接亞運會的到來吧。

文明禮儀作文【篇8】

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在校園里，最常見的就是隨地吐痰，每當你看到有人隨地吐痰，那我們該怎么做呢？

當我們看見有人隨地吐痰的時候，我們應(yīng)該走過去阻止他們。叫他們要養(yǎng)成良好的習慣，告訴他們要行文明事，講文明話，爭做一個文明人。

最近幾天，我看到一個這樣的情景，一個小男孩牽著爸爸的手，走到小街上，買了一串糖葫蘆，那個小男孩一只手拿著糖葫蘆吃地很起勁。突然，他停了下來，他對爸爸說：“爸爸你饞一口吧，可甜了。”爸爸笑著說：“我親愛的寶貝，爸爸不吃?！蹦莻€小男孩就一口一口地把糖葫蘆吃掉了。

當糖葫蘆吃完的時候，小男孩不知道把棒子扔到哪里，就隨手把棒子扔在了地上。爸爸那張會心的笑臉一下子收回了，非常嚴肅的說：“好孩子，你不是一個愛干凈的孩子嗎？你把棒子扔在大地媽媽的臉上，那她不是很難受?！甭犃税职值脑?，那個小男孩連忙從地上撿起棒子，把它扔在不遠處的垃圾桶里。

同學們，文明禮儀是非常重要的，不能失去。何況我們還是少先隊員，看到人們隨地吐痰、亂扔垃圾等等，都要主動去撿起。讓我們手拉手一起去保護美好的家園。

文明禮儀作文【篇9】

中國向來就是一個禮儀之邦。古往今來人們向往文明、追求文明，而作為一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。

其實，文明禮儀是通過日常生活中的小事表現(xiàn)出來的:上時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給需要幫助的人讓座；不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根、成長，雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中表現(xiàn)，但是公共文明是建立在每個人的道德修養(yǎng)之上的。所以，個人文明才是根本，魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷鑄造的。古人曾說過：“不學禮，無以立。”就是你不學習“禮”，將來就沒法在社會中立足。這對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對于社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起，要關(guān)心身旁的一點一滴。

然而，在學校里，我們還是能看到一些不文明現(xiàn)象。例如，有的同學把人撞倒了，也不道歉，反而還罵那位被撞倒的同學；當同學們辛辛苦苦將校園打掃干凈時，在校園隱蔽的角落，就有一些同學馬上搞“破壞”，又出現(xiàn)“雪花”了，還有隨處可見的'垃圾……種種不文明的現(xiàn)象，都會出現(xiàn)在我們的校園，為此，老師們想出了很多辦法，但都以失敗告終。大家想如果是這樣的情景，那該有多好哇：撞倒同學之后，立即說聲“對不起”，并將同學從地上攙起來；當?shù)厣铣霈F(xiàn)“雪花”時，同學們都自覺地撿起，丟進垃圾桶中……

曾有這樣一個故事，一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人大老遠地喊道：“喂！老頭兒！這兒離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有找到張村。年輕人停下來仔細想了想，頓時恍然大悟。沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，就像陽光樣受人歡迎，因為它為所到之處帶來了光明與溫暖，與之相反，則會得到和這位年輕人一樣的懲罰。

中國是文明古國，自古就有“為人子，方少時。親師友，習禮儀”的美德。我們作為21世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、關(guān)心同學、講衛(wèi)生、愛護花草樹木等良好的行為習慣，成為一個品學兼優(yōu)的棟梁之材！成為一個真正的文明人！

子曰：“人而無儀，不死何為？”與文明相伴，與禮儀同行，和天空一樣透明純潔吧！從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！

文明禮儀作文【篇10】

最近，我讀了老師發(fā)給我們的一本書《講文明——學禮儀》。

中國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽。清初時期的著名思想家、教育家顏元曾經(jīng)說過：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！币粋€人的文明體現(xiàn)可以折射出一個國家的品德和素養(yǎng)，人要在社會上立足就要先懂得文明做人。

我因為經(jīng)常乘坐公共汽車，所以發(fā)現(xiàn)有些公交車司機很不注重禮儀。有一次，我看到有位老爺爺和老奶奶一起乘車，人上車后還沒有站穩(wěn)，司機就迫不及待的發(fā)動車子準備離開，幸虧兩位老人被我爸爸攙扶住了，要不然就摔倒了。當然，不是所有的公交車司機都這樣，我就看到過有這么一位司機，車進站后乘客上下車完畢，司機發(fā)動汽車離開得同時，他從后車鏡看到一位孕婦緩慢跑來，他趕緊再次停車開門，等孕婦上車站穩(wěn)后提醒她注意安全，并打開語音提示請大家給孕婦讓座后，司機才將車緩慢開離站臺。看，同樣的職業(yè)，卻反映出不一樣的道德品質(zhì)，這就是文明禮儀的體現(xiàn)。

“文明和禮儀”的含義就是從一件件小事上表現(xiàn)出來的，是心靈美的一種體現(xiàn)，我用親身經(jīng)歷的小事告訴同學們，我們的言行舉止也是可以影響和改變社會的！讓我們都成為講文明，懂禮貌的小學生吧！這樣我們的生活才會更美好，社會才會更和諧。

文明禮儀作文【篇11】

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是利益、公共秩序，二是追求個人完善。

說到文明禮儀，我想起了一個故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車;突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學生，這時，中學生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說，我說：“不用謝!這是我應(yīng)該做的?！边@時，大家都投來了贊許的目光!

我會禮儀，并用我的行動帶動大家、影響大家!

文明禮儀作文【篇12】

看世博，講世博的熱潮在世界各國刮起了一陣龍卷風，世界各國的人民都慕名來到上海，作為中國的一位子民我怎么能不去呢?

世博會果然是盛大，就連在電視上才能見到的那些穿著和服的，金發(fā)碧眼的外國人都出現(xiàn)在世博園區(qū)。然而世博會那花錢找罪受的名聲也絕不假。館內(nèi)是一個婀娜多姿的世界，可館外卻是一個截然不同的世界：許許多多的欄桿把排隊的人都圍在里面，萬丈毒辣而又刺眼的金光從棚頂?shù)目p隙里鉆進來，人流像一條大蟲般懶散地，慢慢地蠕動著，跟著布置得像迷宮似的鐵欄桿繞來繞去。

好不容易等到夜悄無聲息地沉了下來，人漸漸少了起來。這樣排隊，說好排也好排，說難排也難排。雖說不用再等待長久，可是迷宮一樣的鐵欄桿也會讓你繞得不耐煩。平時白天要排兩個多小時的以色列館，現(xiàn)在都空蕩蕩的不見幾個人影了。我們馬上抓緊時間，你追我趕地繞著鐵欄桿跑了起來。

這時，我看見一個年輕男子為了圖方便，把手搭在欄桿上，往上一撐，腳一抬，“倏”地一下就翻了過去，而且一連翻了好幾個。我一看就傻了，要知道這一跨，可不是在家里，這是在全國人民面前，乃至世界人民面前哪!這丟的可不是你自己的臉，丟的是我們中國人民的臉哪!我當時感到背部火辣辣的，仿佛身后的外國人在看我，在指責我，在恥笑我……我為中國人感到臉紅，感到難受。

到現(xiàn)在，我還念念不忘當時那個男子的“跨欄”舉動。世博會象征著國家與國家之間的文明、象征著美好，可是在世博園內(nèi)竟有如此不文明的行為，這簡直是在我們中華民族的臉上抹黑呀。我呼吁：我們中國五千年的文明史，不能毀于一旦，尤其是不能毀于我們年輕一代的手中。

愿我們的祖國文明永存!愿我們的祖國繁榮昌盛!

寫贊秋的作文模板十三篇

一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的。寫作是學習語文課程必備的技能之一。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？我們的小編特意搜集并整理了寫贊秋的作文模板十三篇，請收藏好，以便下次再讀！

寫贊秋的作文(篇1)

秋天是個美麗的季節(jié)。

她是個愛打扮自己的姑娘。他的頭發(fā)上佩帶了蘋果的芳香，鴨梨的金黃，她在用黃葉強盛的衣服上染了一些楓葉的火紅，又偷偷撿一個還長了幾片楓葉的樹枝插在胸前，去向小燕子炫耀，可是小燕子呢？早飛到南方度假去了！ 她是個技術(shù)精湛的畫家，刷刷幾筆，就把草兒變黃了；又畫了幾下，柿子樹便掛出滿樹誘人的“小燈籠”來迎接她。這畫家可真高興，又隨便描了幾筆，呀，葉子都從樹媽媽懷中鉆出來：“媽媽，我要去玩啦！”秋聽了，便用她的畫筆——秋風為葉子們當快車，帶它們到處游山玩水，最后，又把它們帶回了家。 她是個頑皮的孩子，趁夏哥哥休假的功夫，她把世界變了個樣兒。夏哥哥喜愛的荷花，被她趕走了；夏哥哥為樹木的頭發(fā)染的色也讓她搞的亂七八糟，有的是黃，有的是紅，大部分都脫了發(fā)，只有青松伯伯她沒搗亂，青松伯伯很厲害，她不敢?！斑伞⑦伞鼻嗤芙辛似饋恚R上捏了它一下，青蛙便躲了起來。她卻笑了。

“我也是，秋天的樹葉都變色了，真好玩?！绷硪粋€孩子插嘴道。

秋天聽了，悄悄笑了，撒了一片菊花在那里，輕輕說了聲：“謝謝！”

寫贊秋的作文(篇2)

秋天，我走進果園，迎面撲來了果子成熟的香味，有蘋果味，有石榴味，還有柿子味，迷人極了！我陶醉其中，深深地吸了一口，那果香，像一條涓涓的溪流，流進了我的五臟六腑……。

我走進果園，就有那些成熟的果實在歡迎我的到來呢！蘋果的臉蛋紅彤彤的，它們笑起來十分惹人喜愛，它們有的三五成群，有的跑到樹頂上，還有的在向我們招手。

石榴是獨一無二的呢！為什么呢？哈哈，因為石榴的頭上還有一朵已經(jīng)綻放開來的“花”呀！橘子的腦袋圓溜溜的，可愛極了！柿子呀，嗯……它是秋天最俏皮的一個，仿佛穿著橙紅色的衣服。

我摘下一個蘋果，摘下一個桔子，再摘下一個柿子，最后再摘下石榴，坐在樹下，開始慢慢地吃了起來。

吃著吃著，我突然想象自己變成石榴樹的果實。頓時，我的身體變得圓滾滾的，身子變成了粉紅色，頭上也開了一朵美麗的“花”。白天，我跟我的朋友一起聊天，晚上，我跟我的朋友一起做美夢，真是悠哉悠哉??！

我喜歡秋天的果園，我贊美這豐收的秋！

寫贊秋的作文(篇3)

這一場秋雨下透了大地，讓人感覺到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過了樹頂，染黃了無數(shù)片葉子，風雨挾持著樹葉飄到了地上，看起來另有一番情趣。雨終于停了，天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍色，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船一樣輕輕地劃過。那景色，使我有一種似曾相識的感觸。那碧藍的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個個披著金色紗的少女，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞，展現(xiàn)著倩姿。

秋天、是慷慨的、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻，是它給大地披上了金紗！送來了累累的果實！

我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。看著如火絢麗的楓葉，艷麗的色彩映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底！

喜歡看在秋風中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美，所以我總是在迷人的傍晚一個人如癡如醉地望著這幅壯美的'畫面，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情！

秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻。忽然感覺到它正是一個默默奉獻了一切的“母親”！她贏得了人們的尊敬和贊美！她就像那晚秋盛開著的菊花，既不嬌艷也不華貴，以非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個人。她沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態(tài)，憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰(zhàn)勝風霜寒冷，她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光！真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時，在嚴寒到來前，“秋菊”還能給人們帶這樣頑強的生命力！

說秋風無情，也許是因為它搖落了枯葉，吹散了溫暖。我卻感到并非無情，當一絲絲秋風吹來時，便帶來了秋的笑顏，它輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……，只有在秋天，你才感覺到那是生命中最旺盛的季節(jié)，它碩果累累，帶給大地一片金黃，它為大自然創(chuàng)造了無數(shù)的神奇！帶給人們的是深深的愛意！“秋”是熱烈的，它多彩多姿，更加富有詩情畫意，它是一幅絢麗成熟的畫卷！它帶給人們的是希望！是收獲！秋天比春天更可愛！比夏天更熱情！更有生命力！它是一首詩、一幅畫、它是一首充滿深情的贊歌！是無私奉獻的母親！

我忽然覺得，脫離了自我，伴著悠悠的琴聲，伴隨著秋的腳步，飄逸起舞，完全融入在這幅絢麗的畫卷里！沉醉在秋天溫柔的懷抱中！

寫贊秋的作文(篇4)

有人喜歡樹木茂盛的春天，有人喜歡炎熱豪爽的夏天，有人喜歡大雪紛紛的冬天，而我喜歡秋天。

田野里，風一吹，稻子像海浪一樣拂過，一起一伏，十分好看。玉米撐爆了皮，露出了“胡須”，它們又像老人在風中捋著胡須。高粱紅紅的，如同一片紅海。農(nóng)民伯伯們收了玉米和稻子擺滿了院子，此時的農(nóng)家小院處處展現(xiàn)出豐收的景象。

花壇里，菊花飄著讓人舒爽的香味，桂花白白的如雪一般。

果園里，柿子如同燈籠一樣。紅紅的蘋果，像小孩子的小臉，一串一串的葡萄如同紫色的寶石閃閃發(fā)光，讓人眼前一亮。

大雁排成了“八”字飛向南方；刺猬在堆積枯枝和落葉，準備過冬；蛇看到楓葉落下也加速挖洞；小松鼠找來了果子當糧食；小熊在找一個粗壯的樹木過冬……小動物們都在告訴我們秋天來了。

我愛這美麗的秋天。

寫贊秋的作文(篇5)

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在以往文人的筆下，秋天正像一位老人在黃昏中蹣跚地慢走，是那樣的悲涼和寂寞。但在我認為，秋天無不充滿著生機和快樂。我贊美秋天，欣賞秋天也熱愛秋天。

贊秋——大自然的賜予

秋風起，秋風起厭倦了春季綿綿細雨的潮濕，受夠了夏季烈日當頭的天氣，秋姑娘正給我們帶來喜訊。你看，她正揮動著自己的風衣，像是在邀請我們與她共舞。她的風衣每過一處，都會帶來干爽的天地，不再是潮濕，不再是悶熱，不再令人心煩氣燥，此時正適合戶外活動，不如就應(yīng)了秋姑娘的邀請，與她一起共舞吧！

秋天的風是活躍的，它的黃昏是神秘的，像一個輕夢，在人們心里輕輕一便不知方向了。我鐘情于秋天的黃昏，是因為它那種摸不著，猜不透的感覺吸引了我。我總是覺得求秋天的黃昏是最美的，有紅的有黃的藍的每一種顏色都令我欣喜，令我狂跳，我不禁感嘆出：秋天的黃昏就是這樣與眾不同！

大自然賜予了秋天神奇的力量，夢幻般的感覺，令秋天添色不少，無與倫比。

賞秋——人月兩團圓

賞秋，是欣賞中秋“人月兩圓”的歡樂。欣賞中秋的月亮，是那樣的圓，像盤子；是那樣的餓美，像仙女；是那樣的明亮，像是要照進人們的心里。中秋的月光與眾不同，那夜的月光像是剛出浴的美人，一塵不染；又像是經(jīng)過盛裝打扮的婦女，在展示她的風韻，把自己的成熟美散播人間。如此美麗的月色，多看看吧，讓自己的眼睛受到美麗的洗禮！

欣賞月色，更欣賞中秋合家團圓的氣氛。一家人和睦融洽圍在一起，賞月光，吃月餅，傾談家事，國事，天下事，這是多么快樂的事情??！人生幾經(jīng)風霜，最后陪伴在自己身邊的還是親人，不要吝嗇于給家人一聲問候，一句祝福，何況是在中秋團圓之夜呢！

美月，美談，美事，人生能有幾回享！

愛秋——豐收的喜悅

我總是喜歡在末秋的時候往田里跑，沒有其它原因，就是因為我喜歡看那金燦燦猶如金子的稻谷。那一浪一浪的稻谷，不知道讓農(nóng)民付出了多少心血?，F(xiàn)在，正是收獲的季節(jié)，每一個農(nóng)民臉上無不洋溢著豐收的喜悅。春天播種，秋天收獲，有什么更惹人愛呢？秋天，不僅是我喜愛的季節(jié)，更是農(nóng)民盼望的季節(jié)。

盡管每個農(nóng)民忙碌而艱辛，但是，他們臉上無一不帶著笑容，因為辛苦過后，終究贏來了碩果。即使流著汗，流著淚，也要讓笑容綻放！

愛秋，就是愛那豐收的喜悅！

秋月秋風秋暮秋收譜寫了生命的贊歌！

寫笑的作文二十篇

在日常工作中，寫作可以幫助我們更準確地表達自己的想法和觀點。同時，它還是一種持久性的訓練，可以鍛煉我們的創(chuàng)造力和想象力。這篇文章主要介紹了“寫笑的作文”，希望大家會喜歡。請認真閱讀并收藏以備不時之需！

寫笑的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)九西岳是四大佛教名山之一，坐落在安徽池州市境內(nèi)，這里四面環(huán)山，一年四季綠水長流，景色十分迷人。

九西岳的春天老是來得有點晚，不外春姑娘一到，大地仿佛一下子就蘇醒了，小草馬上探出頭來，或許是想看看春天的世界吧！柳樹長長的枝條上長出了嫩芽，它們都站在河邊，豈非是也想對著鏡子梳妝梳妝？從山腰到山頂，杜鵑花、山桃花……像約好了似的一朵接一朵的盛開。各色花兒一團團，一簇簇，遠看像朵朵彩云，漂亮極了。山林間、小溪旁的蘭花還在開著，香氣迷人，沁人肺腑。竹林里的春筍，一個個使勁地把尖尖的小腦袋往上頂，樹叢中的小鳥也不甘心寂寞，嘰嘰喳喳的說著、啁啁啾啾地唱著，它們也是在招呼著小伙伴做游戲吧？春天的九西岳，百花斗麗，百鳥爭鳴，到處是一幅幅自然錦繡的畫卷。

夏天的九西岳仍舊山花爛漫十分錦繡，在地勢高點的山上，野桃花、映山紅等開得很旺，真是人間四月芳菲盡，山寺百花仍盛開呀！當山下烈日炎炎，人們嚇得躲進空調(diào)間的時候，山上卻涼風習習，到處是綠樹成蔭。山上的泉水清澈見底，清涼甘甜，這時候，要是你來到九西岳，就像進了自然的空調(diào)間，晚上睡覺還要蓋被子呢。

山上的夏天很短，秋來卻來的很快、很早，有時8月中旬，秋姑娘就開始從山頂靜靜下山了。到了9月中旬，滿山紅葉，遠眺望去好似一團團火焰。小路旁，山腰上，到處是金黃色的野菊花，一叢一叢的，披發(fā)發(fā)著淡淡的香氣。這時，假如你走在山道上，也許會看到機靈的小松鼠在采摘松果，不外它們一見行人，哧溜一下，就見不到影子了。

冬天的九西岳猶如一個童話世界，每當下雪過后，到處銀裝素裹，分外妖嬈。在冬天里最好看的美景就是霧凇了，只見漫山遍野的樹枝，似乎都穿上了白衣服，又似乎是漫山遍野全是梨樹，開滿了梨花，每當這時候，天地之間簡直就是一個粉妝玉砌的世界。美景吸引了良多熱愛旅游、熱愛攝影的外埠人，他們紛紛來到這里觀雪景、賞霧凇，我們這些孩子也開心地來到雪地上堆雪人、打雪仗，歡笑聲傳得很遠很遠。

我的家鄉(xiāng)——九西岳風景如畫，我愛我的家鄉(xiāng)！

寫笑的作文 篇2

一句句美妙的歌聲唱出了中國人的心聲?？拐鹦∮⑿哿趾坪蛫W運女孩一起歌唱著奧運歌曲，三個主持人一起宣布“開學第一課，正式開課”。

上課鈴聲響起，三位主持人各當了三位老師，班長由抗震英雄林浩，奧運女孩林妙可，游泳女選手。這是一堂別開生面的一堂課。中國舉重隊員和中國男籃還有兩名帆船運動員來到課上為我們訴告一個個在困難中永不屈服的人，訴說一個個感人的故事。其中，中國舉重隊員說了一句久久讓我難忘的話，“練舉重是很苦，可是我們不怕苦”，多么堅強的聲音，多么堅定的意志，表現(xiàn)了中國人民那不屈的身影，不謂困難的那種堅持不懈的精神。

一個個女孩用那純潔的聲音朗誦一句句童謠，(十大黃金守則)這個童謠讓我知道面對各種災(zāi)難怎樣做出應(yīng)急方法。讓我們的生命永恒。地震中人們用不屈的堅強意志創(chuàng)造一個個生命的奇跡，他們頑強的在廢墟中生活。在桑棗中學，同學們用團結(jié)一致的精神，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在地震，同學們在老師的指揮下井然有序的逃離了搖搖晃晃的教學樓，兩千多名學生無一人傷亡。是啊！團結(jié)就是力量。

這節(jié)課讓我懂得了什么是堅強，讓我知道了團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切，讓我明白了知識守護生命，也在我蔚藍的夜空上多了一顆閃閃耀眼的星星。

“珍愛生命，健康成長。”有著太多的理由，它們一片一片和在一起，成為一絲長線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春天！

春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關(guān)心、呵護、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著。不要當人去樓空時，再懊悔、惋惜時，還來得及嗎？生命誠可貴呀！其實，珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是對自己、對愛自己的人負責。你可曾想過，愛自己的人有多少？他們?yōu)樽约焊冻龆嗌?？他們給予了自己多少？當我們不愛惜自己時，可明白這束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？

有一件真實的事情發(fā)生在我的身邊：今年暑假里，我的一個學生的父親在工地上干活時不小心摔死了，因為這個開學那幾日，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語，一個人坐在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫長的人生路他將如何走下去？遇到挫折，他能否堅定地站起來？誰來給他的生命延續(xù)給予保證？……我不敢想，真的不也想。但值得欣慰的是，在親人、老師、同學的關(guān)心和幫助下，他并沒有放棄自己，而是收拾悲痛重新站了起來。這個逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個完整的生命，還有這么多愛自己的人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包涵著太多、太沉重的愛，我們要在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

一個人這一輩子難免有些小病小痛：上火，多喝水也就過去了；牙疼可能是因為上火；打鼾也就是個人生活習慣的問題；痔瘡不過是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來無大礙的小病小痛，也許已經(jīng)融入人們的生活中，再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣，很多人甚至任由它去，只要不妨礙正常的生活，就由它自生自滅吧。但是，這些在您看來“理所當然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機，只有珍愛生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠去。

一次的偶然的機會，我在醫(yī)院里曾看到一個生命的落幕，一位奄奄一息，彌留于世的病人。當時，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動，卻說不出一句希望的話語，目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什么，卻實然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼，那時那刻各種耳語她已不再聞，一張張親人的面孔也已看不清了，然而她還是努力挽留住自己的生命，即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。

從這種生與死的臨界點，我領(lǐng)悟到了生命的可貴。由此，我想到了秋風中飄落的黃葉，在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的旺盛，卻走向了歸根的季節(jié)，然后在冬的泥濘中，結(jié)成了堅硬的殼，守護著曾經(jīng)有過的美麗，以等待明年的綠意從容。

朱自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是??！落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復(fù)始的。

珍愛生命，健康成長，是追求破繭成蝶的過程，而不是守侯翩翩起舞的美麗；是流星劃過后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。

珍愛生命，健康成長，是凡瑣的城市中閃動的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。

珍愛生命，健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。

珍愛生命，健康成長，是要為理想而執(zhí)著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！

當我們珍愛生命，健康成長時——便擁有整個世界……

朋友，讓我們一起來關(guān)注您生命中的一點一滴，讓我們活得更健康、更有質(zhì)量！

寫笑的作文 篇3

勇氣，這個詞相信大家都知道，對這個詞大家的理解都不同，而對于我來說，勇氣正在改變著我。

以前的我，膽小、怯懦，喜歡一個人縮在墻角。當時，我是剛轉(zhuǎn)入這所學校的，也沒有什么朋友，由于這樣，會常常被一些男生欺負，把我當發(fā)泄的工具，但我一直不敢向老師、家人說，每次放學回家身上總有幾處傷。有一次，我的手上有一條很深的傷痕，爸爸媽媽覺得不合錯誤勁，就問我怎么回事，我說：“這是班上幾個男生干的?！薄澳撬麄冊趺纯偸瞧圬撃阊?？”媽媽說?！皼]有朋友幫你嗎？”爸爸問。“我……我在班上沒有朋友。”我說。媽媽鼓勵我：“別害羞，你只要對他們說‘你好我叫黃語涵，你叫什么名字？’就行了。”

聽了媽媽這番話，我決定要嘗嘗。第二天，我鼓起勇氣對兩個女生說：“你好，我叫黃語涵，是不久之前轉(zhuǎn)過來的，你們叫什么名字？”其中的一個女生說：“你好，我叫胡夢琪，很興奮熟悉你。”另一個女生也說：“你好，我叫蔡逸萱，以后我們就是朋友了?！焙髞恚切┠猩賮碚椅視r，胡夢琪常常擋在我前面對他們說：“李正浩、凌少宸、宮啟軒，你們別太過分了，男子漢大丈夫，欺負女孩子算什么?！辈桃葺嬉苍谝慌哉f：“就是就是，欺軟怕硬的家伙，再不走我喊人了?！蹦切┠猩铝耍伊锪锏靥幼吡?。

從此，我再也不是那個膽小、怯懦的女孩子了，我變成了一個活潑爽朗的女孩子。是勇氣改變了我，勇氣也成為了我糊口中的依賴。

寫笑的作文 篇4

小草堅守一方大地，蓬勃一片綠色，展現(xiàn)無限風光。

溪流堅守一則細流，澆灌干涸大地，展示自身價值。

烏鴉誘于老鷹的得利忘記了自己的本性，盲目模仿，不從自身條件思考，于是，斷送了前程和生命。生活中的我們應(yīng)領(lǐng)悟“前車之鑒，后世之師”這個哲理，從自我出發(fā)，做好分內(nèi)之事，做好適合自己的事。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”有多少仁人志士理智地對待自己人生道路上的幾次抉擇，你看那陶潛，采菊東籬，悠然南山，他“心不為形役”，深知自己不是當官的料，是理智讓他獲得了自己在文學方面的成就，沒有阿諛奉承的本領(lǐng)，不會欺上瞞下的勾當，他做出了心靈的選擇。魯迅投筆從戎，譚嗣同慷慨就義，為了人生價值，他們付出了，將為后人銘記。

做好你自己，不要刻意地去模仿他人，也許你很平凡，但平凡同樣能創(chuàng)造奇跡，同樣能被世人景仰，君不聞那用年輕的臂膀扛起生活重擔的洪戰(zhàn)輝，是奮斗的力量讓他認識到自己的位置，并堅持不懈地進取；君不見21位聾啞人用真情演繹了一幕充滿愛的畫面。作為一名貧困之子，洪戰(zhàn)輝知道自立是擺脫困境的唯一途徑，他不效仿他人，一味依靠社會扶助和他人救濟；作為舞蹈者，聾啞人用手臂揮灑出人性的高潔。聾啞是生理缺陷，但頑強的意志和深沉的愛引領(lǐng)他們做出了自己能做的事。

在我們的生活中，有多少“明星”、“偶像”牽制著青少年的心靈，尋找成功的捷徑吸引了多少人的眼球，但此時的我們應(yīng)懂得，適合自己的，才是最好的，做好適合自己性格愛好的事，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

做好自己能做的事，是一種成熟的表現(xiàn)。沒有白云的飄逸，你可以擁有土地的厚實，沒有大海的壯闊，你可以擁有清泉的俊秀，因為你扎在土地深處，你的源頭是一汪活水。社會要和諧需要無數(shù)雙手的合作，如果我們每一個人都能做好自己的事，那么雄鷹在高空飛翔，蛟龍在深淵嬉戲，各顯生命的極致，可謂“萬類霜天競自由”。

寫笑的作文 篇5

從前，有一片一望無際的森林里住著許多動物。

森林里有三只調(diào)皮的兔子，他們分別叫小白，小皮和萬事通。一天中午，三只兔子正在森林里聊天。突然，萬事通發(fā)現(xiàn)有只老虎躲在樹后面說：“如果老虎來了怎么辦？”小白與小皮異口同聲地說：“跑”。萬事通想了想提出一個大膽的想法：“你們敢不敢耍一下老虎？”話音剛落，小白和小皮高興地同意了，三只兔子開始熱鬧地討論起來正在河邊洗澡的大象微笑地看著他們。

老虎躲在樹后面非常奇怪的看他們在干什么呢？過了一會，只見三只兔子在地上開始挖洞，然后就跳了進去。老虎高興的跑上前去，卻發(fā)現(xiàn)地上有一個跟自己差不多大的圈，這個圈是由十多個小洞口組成的。老虎想：“我先用水淹死你們。”誰知兔子早已挖好了一條逃生的秘道和一條排水道，這下把老虎氣壞了。

一會兒兔子們又不斷地從洞口跳出來跳進去，而且每次都是在不同的洞口，搞的老虎頭暈眼花的，耍的老虎以后再也不吃兔子肉了。

寫笑的作文 篇6

同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學那天起他們便圍繞在我身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

不知不覺，我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學們分別，我心里很是不舍。

記得剛剛開學時，我們彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離，從此之后，再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我?guī)兔?，我有困難你出主意，我們四十五位同學，變成了一個大家庭，大家互相幫忙，讓這個大集體蒸蒸日上?？矗∩砗蟮臉s譽證書，是我們成長的見證。

在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，四十五個人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想來也是一種緣分吧，

在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學，每一個都是那樣優(yōu)秀，經(jīng)過五年的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，在考試中，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的同學，他們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼間，我的小學生涯就要結(jié)束了。這五年來，我們都由當初那些懵懵懂懂的孩子成長為一個個博學多才的少年。但在我眼中，我們的友誼依舊保持在五年前那個秋天……

同學們，雖然我們即將分離，但我們的友誼依舊長存………

寫笑的作文 篇7

金風送爽，丹桂飄香。校園里的四株桂花樹，在同學、老師的呵護下，綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。

遠看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊，等距離地佇立在大樟樹的正對面。如果不開花，你會不屑一顧地從它們身邊擦肩而過，它們是那么地默默無聞。如果花開了，它的身價陡然倍增。

近看校園的桂花樹，只見怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團團、一簇簇的花球，無數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上，從密集的葉子中探出頭來，張開笑臉。它們開得多么熱鬧，多么美麗，多么鮮活呀！同學們都圍繞著桂花樹看了又看，聞了又聞，笑得咧開了嘴，但沒有誰去折斷花枝，都自覺地做護花使者。

校園的每個角落都飄滿了清香，就連那些上課無精打采的同學，一聞到桂花香，也會認真地聽課了。

桂花樹不但香，而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了，人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

啊，我愛校園的桂花。

寫笑的作文 篇8

如果說生活是一張白紙，等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風風雨雨……

生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆、毛筆或者別的什么，是因為鋼筆和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長時間寫下去。而鉛筆卻不是這樣，這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)還。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆是越用越短……

生命是一支鉛筆，而這支鉛筆，也常常帶來森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹，由此，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一支鉛筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。

生命是一支鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。一個人有了錯誤并不可怕，可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。

生命是一支鉛筆，不管是對自己還是別人，你都可以從從容容、認認真真地進行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的執(zhí)著……

生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來設(shè)計充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，為自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。

生命是一支鉛筆，它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！

寫笑的作文 篇9

微笑，是多么簡單的詞，可是，在我的兩位啟蒙老師身上，我看到了“微笑”的多種意義。

微笑是鼓勵。人總是會有失敗，在學習上也不例外。以前，每學期都要舉行一次數(shù)學比賽，可因為五年級上學期參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，溫和的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了。”我低著頭，支支吾吾地說：“可是，我……我已經(jīng)努力，但是總是失??！”老師坐到我的前面，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。這樣就等于放棄了你自己呀！”老師的話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……

微笑是嚴厲。小學時的我和其他小學生一樣，調(diào)皮，也犯有不少犯錯。有一次數(shù)學課，老師因生病請假，所以沒來上課。調(diào)皮的我就和同桌講話，正巧被路過的語文老師看到了，走進教室對我說：“這位同學，下課后來辦公室一趟。”頓時，我心里想：完了，這一次鐵定地完了。下課后，我懷著忐忑的心情來到辦公室，老師在安靜的辦公室里批改作業(yè)，老師見了我說：“你先在外面等2分鐘?！比欢Z氣中沒有帶責罰的語調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老師問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學生的作業(yè)?！崩蠋煗M意的點了點頭，說：“我２分鐘可以改十多本的作業(yè)，這短短的時間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識?！崩蠋熚⑿χ?，但話中不缺乏嚴厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會有不同的收獲。

我永遠也不會忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？

寫笑的作文 篇10

人人都有自己的家鄉(xiāng)，我熱愛我的家鄉(xiāng)，這里山美水美，人更美.

我的家鄉(xiāng)在雪峰山下，綿延幾百里的山巒，從南至北，坐落在村子的西頭，遠遠試望去，一座座黛色的峰巒，波浪般涌向無際的遠方，如同一條長龍.一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊.溪的兩岸，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳條，梗阻風飛舞.婀娜多姿.好是那么美，有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼波紋.

每年的尾月，我都要回家鄉(xiāng)來歡度春節(jié).和伙伴們一起度一段夸姣的時光.那可是我最瘋狂，最野的時候了.我們有時去放牛，牛兒吃草，我們就去撥蘿卜，捉小蟲，然后扮家家，有時我們在田埂上小溪邊歡快的奔跑，捉迷藏，捉蝴蝶，躍然有時摔在土壤上，滿笛是泥，可我也很興奮.

最便我難忘的是家鄉(xiāng)的親人們，他們勤勞善良，熱情好客，假如你能到我的家張來，他們會擺上最好的酒菜來款待您，家鄉(xiāng)的臘菜會使您回味無限.

來吧，朋友，來到我錦繡的家鄉(xiāng)吧!

寫笑的作文 篇11

一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。這個暑假，我有快樂，也有遺憾。

快樂的是：我們?nèi)ダ暇?、伏牛山、蝴蝶谷旅游了，而且弟弟過了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書。禮物這本書講了7點。

1、自己就是一座寶藏。

2、精心為自己規(guī)劃未來。

3、學習可以很輕松。

4、邁步走向成功。

5、把握生命里的每一天。

6、讓大家喜歡你。

7、年輕沒有失敗。

但是也有遺憾：也不知道為什么，恰恰在7月1日的時候，我發(fā)燒了，本來以為輸三天液就好了，但是查出來是鏈球菌感染，整個月幾乎都在醫(yī)院呆著輸液。

還有就是我看了王博文的博文“My English write”，之后覺得他的英語很好，看了他的“我體驗，我快樂”之后，我也想去鄭州的點點夢想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的，還想當當播音員，還想去點點法院當律師，還想去“考古”。

對了，我還收獲了一個游戲，“紅色警戒3”。哈哈哈！

有了這個游戲我太激動了，每天都想玩兒，但是玩兒得很少，因為這會損傷眼睛，還會上癮。

希望大家這個暑假過得愉快，不要像我一樣生病哦！

寫笑的作文 篇12

大家好，我是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小書包，我全身是海藍色的，上面的圖案非常精致：一直帥氣的米老鼠正站在水族館里向你們招手呢！我有三層呢第一層裝作業(yè)本，第二層裝課本，還有一層裝水杯。

我的生活非?？鞓?，有時看看小主人的課本，有時摸摸做工精致的文具盒，有時拍拍厚厚的字典……

每天早上，小主人就背著我上學了，早讀的時候，小主人從我的身體拿出課本，聽寫的時候，小主人就從我的身體里拿出文具盒，下課的時候，他又從我的身體里拿出課外書……

幾年以后，雖然我的身體已經(jīng)破舊了，有的地方也已經(jīng)爛了，但小主人依然關(guān)心著我，珍惜著我，愛護著我。

我真為自己的功能，自己的主人而自豪！

寫笑的作文 篇13

小捷是一名初中學生，學習非常努力，但是，性格不算開朗，平時說話不多，有些內(nèi)向。他在一所寄宿制學校讀書，每周六下午回家一次。

又是一個周六下午，剛下了雪，天冷路滑，小捷回到家時已經(jīng)四點多了。家里沒人，門上一把嶄新的大鎖，不但防止了賊的侵入，也把小捷擋在了外面。小捷拿出的已沒用的鑰匙又放回了口袋。他看看那嶄新的大鎖，似乎嘆了口氣，便慢慢向奶奶家走去。小捷的奶奶年老體弱，有早早休息的習慣，小捷去時，屋子里已沒有了燈光。小捷心中感到些許郁悶。無奈，只好又回家。

大門緊閉。小捷垂頭喪氣的坐在了自家門前的石塊上，盯著西邊殘留在天空的幾縷太陽的余暉，等待著。月光逐漸明亮，映著雪花，再配合上嗖嗖的風，格外寒冷、寂寞。

小捷心中一股委屈之感不覺生出。夜這樣冷，小捷獨自一人，坐在冰冷的石塊上，父母不在身邊,小捷感到深深的寂寞、空虛與孤獨。他此刻多么希望父母趕快回來，好享受家的溫暖與快樂。

熟悉的身影漸漸清晰的迅速向小捷走來。一身風塵的母親一邊向兒子打著招呼，一邊伸手掏著鑰匙。旁邊的兒子一動不動，仍舊坐著，一聲不吭。映著月光，他的眼睛里亮閃閃的，臉上則是盼望、親切、苦楚、不滿、與怨怒相互交織的復(fù)雜表情。他所盼望的人來了，但小捷此刻對父母的盼望已經(jīng)消失，代之以更多的心頭的埋怨。

母親進了門，迅速洗手換衣，開始張羅晚飯。母親像往常一樣呼喚著兒子的名字，卻沒有回應(yīng)。在屋內(nèi)尋看一周，沒人。走到大門處，見兒子仍舊坐在那兒，便呼喚著兒子回屋，同時要為兒子提起那沉甸甸的書包。不料，卻被兒子一把拽了回去。母親一怔，剛想開口說話，兒子已迅速站起，扯起書包，徑自走向自己的屋里，將門摔上，把書包一丟，趴在了床上。

母親額頭上蕩起了波紋。她走進兒子的房間，“怎么啦？干嗎不高興？有什么事？”她伸手輕拍兒子的背，忽而又大悟似的說：“是不是家中沒人，讓你等煩了？今天正好單位里有事，不巧你爸又加班，沒辦法，才讓你等這么久。別躺著了，快，起來洗洗手，看會兒電視，一會兒吃飯啦。你爸也差不多該回來了?！蹦赣H邊說邊出去了。

小捷不動。

廚房里正演奏著一首鍋、碗、瓢、盆的交響曲。

摩托車的聲音漸響，小捷的父親回來了。母親和他說了幾句話，父親向小捷走過來。

“怎么啦，好久才回家一趟，別不高興。你明天不是還有一場考試嗎？趕緊起來，洗手吃飯吧。啊。”

父親邊說邊出去了。小捷仍舊躺著，父母的話反而令他更覺委屈，他腦中顯現(xiàn)出幅幅畫面：當小捷沉浸于他最喜歡的`電視劇時，父母卻硬要讓他去睡覺，去完成作業(yè)；當他看中他喜歡的東西時，父母總是斟酌良久，才下定論；當他領(lǐng)自己的同學到家玩時，父母卻難得露出笑臉；而這次，他們又讓小捷在寒風中苦等了幾個小時……他越想心中越覺酸楚，眼淚不覺流了出來，他又陷入了思索，甚至懷疑父母的心里到底有沒有他，到底愛不愛他來了。

開門聲打斷了思索，飯菜的香氣招引著他，“來，吃飯吧，剛做好，可香哪！知道你今天回來，所以早就買來你最愛吃的肉、菜?？靽L嘗吧?！?/p>

媽媽的幾句話使小捷再一次落下了眼淚，但他用手臂擋著，不讓媽媽看見——他不想讓媽媽傷心。此時，他想起了自己因為看電視而下降的視力，因為看電視遲到而受的老師的批評；他想起了自己對父母要求的無理，想起了自己并不寬裕的家境；他想起了父母工作一天后回家時勞累的樣子，想起了同學來后父母收拾屋子的辛苦；他想起了父母在單位繁忙的工作，想起了父母為了家而加班加點的疲憊；他想起了每次回家，父母都準備好豐盛的飯菜；他想起了平日里父母對他的鼓勵和教導(dǎo)……

小捷偷偷拭干淚水，站起來，接過飯菜，走進了餐室，坐在了父母的旁邊。

小捷拿起筷子，將飯菜夾到了父母的碗中。這是他生平第一次將飯菜夾給了父母。父母相視無言，忽而又面露微笑，愉快的吃下了孩子為自己夾的第一口菜……

父母的心是無私的，他永遠都裝著自己的孩子，父母的心是寬容的，它能包藏孩子的過失，但父母的心也需要溫暖，需要孩子這束陽光的溫暖。

寫笑的作文 篇14

在這個炫目而熱烈的季節(jié)里，彌漫著離別的傷感，與淡淡的憧憬。

因畢業(yè)而激動不安的心境隨著時間的流逝而漸漸安靜下來，偶爾會眼神復(fù)雜地從陽臺上眺望母校的方向，盡管鋼筋水泥阻擋了一切。記得那個林蔭道，走過了六年的時光。

當九月份的日子開始時，新的林蔭道將對我敞開。窗外的蟬鳴依然如故，前不久領(lǐng)到的錄取通知書使一切擔憂與惶恐都化為了對新校園的憧憬。呵呵，不管如何懷念，總要面對新的一切嘛！接下來的日子便如止水般平靜。那天，在書店看書時碰到了好友函與靜文，輕聲與她們閑聊著，不久卻歸于沉默。是的，想說的太多，反而只能沉默。只好將目光投向書本，再度沉浸在精神的世界中。去實驗中學報到后，順便參觀了整個校園，很美，像母校一樣美。

一樣的涼亭與蔓延其上的綠色藤條，讓人的心很靜，一種找到家的感覺。400米的塑膠跑道與中間生機勃勃的草坪，讓我想起了母校改造前后的操場。又看了看教學樓，哦，未來的三年，便要在這里度過嗎？心頭升起了小小的雀躍與憧憬。一切都在飛速地變化著，那種令人眼花繚亂速度，那種物是人非的感覺，我們無奈，卻依舊憧憬著明天。

十年前如昨日又如何？生命仍在延續(xù)，生活依然美好。這個熾熱又稍顯混亂的季節(jié)，或許是我們成長歷程中，一次精神的蛻變。延續(xù)，生活依然美好。這個熾熱又稍顯混亂的季節(jié)，或許是我們成長歷程中，一次精神的蛻變。

寫笑的作文 篇15

曾經(jīng)很不喜歡冬天。

行在寒風刺骨的街頭，抱怨過冬天的凜冽。站在空曠孤寂的田野，慨嘆過冬天的荒涼。曾經(jīng)數(shù)點著光禿的樹上的寒鴉，惆悵著心底的落寞。曾經(jīng)漫步在積雪的小徑上，盼望著來年的春暖花開。

可是，四季輪回，不可逆轉(zhuǎn)。喜歡它，它來；不喜歡它，它也會來。人是無法改變四季的，但我們可以改變我們的心境。無門禪師詩偈：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。如果，我們用一顆寧靜的禪心去感受冬天，冬天也會生出許多愜意和浪漫。

冬天日出晚。早晨上班的路上，常會看到一輪紅彤彤的朝陽正在遠處的樓頂上騰躍出來，金輝四射，霞光盡染。迎著朝陽去上班，心，在那一刻間變得格外舒暢，人也似乎年輕了許多。而在其它季節(jié)，因為日出早起床晚，是很少看到朝陽的，當然也就產(chǎn)生不了這樣的輕松愉悅。

冬夜的月光比其他季節(jié)都要亮。有月亮的晚上，我總是會站在臥室窗前對他說，你看，月亮多亮。他就會過來和我一起看月亮。皎月當空，月華如水。一縷清柔的月光照進窗子，十分澄澈又十分溫柔。這時候，他總會給我講他小時候，冬夜月光下鉆到玉米秸里捉迷臧的故事。喜歡這樣的冬夜，喜歡冬夜的月亮。

還喜歡冬天的豬肉燉白菜，這是北方冬天的家常菜，我特別愛吃。白菜、豬肉、粉條、豆腐，再輔以花椒茴香等佐料，咕嘟咕嘟燉著。熟了，一人一碗，就著饅頭，真好吃。屋外，天寒地凍；屋內(nèi)，熱氣繚繞，香飄滿屋。一家人吃得鼻尖上沁出了汗。

太陽落下去了，冬天的太陽落得就是早。他下班回到家，手里捧著幾塊熱騰騰的烤紅薯，分給我們一人一塊。寒冷的冬季，一家人，每人手捧著一個香噴噴甜絲絲的烤紅薯，有坐著的，有站著的，一口一口香甜地吃著，白色的熱氣帶著香甜的味道在屋里彌漫。這也是只有冬天才會有的溫馨。

冬天的夜晚，上床比其它季節(jié)要早一些。鉆進白天曬過的被窩里，柔軟，暖和，深深地呼吸，有陽光的味道。柔和的燈光下，翻看幾頁書。他看他的，我看我的。他會心一笑，我也不問他看到了什么精彩之處。我流下幾滴淚，他也不問是什么故事情節(jié)打動了我。有時，不看書，和他閑聊，聊工作，聊同學朋友，聊軼事雜聞，偶爾也聊他酒桌上聽來的黃色笑話。

落雪了，大地上，屋頂上，樹上，到處都是雪，銀裝素裹，分外妖嬈。我和兒子跑到室外堆雪人。先把雪堆在一起，做雪人的身體。再滾個雪球，安在雪堆上。找兩粒紐扣做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，找頂帽子戴在雪人的頭上，一個可愛的雪人就誕生了。兒子看著雪人笑著跳著叫著，我也笑，快樂著兒子的快樂。

冬天里曬天陽也是一件很愜意的事。晴朗的天氣，耀眼的冬日暖陽將她明晃晃的光輝布滿大地，我和兩三個同事去校園邊散步變曬太陽。悠閑地漫步在溫暖的陽光里，盡情地享受陽光的沐浴。陽光透過厚厚的棉衣，身上感覺暖洋洋的，暖得讓人貪戀，暖得讓人慵懶卻又舒坦。

……

浪漫是一份心情。擁有了一顆浪漫的詩心，你就會相信冬天不再是落寞蕭瑟，你就會發(fā)現(xiàn)冬天有冬天的浪漫，你就不會再發(fā)出“冬天來了，春天還會遠嗎？”的慨嘆。

別再說冬天沒有浪漫，其實浪漫就握在我們手中。別再說冬天缺少溫馨，其實溫馨就在我們身邊。

人生在世，季節(jié)交替匆匆而過。用一顆淡然的心安然地走過四季，盡情地享受每一個季節(jié)帶給我們的溫馨和浪漫。

寫笑的作文 篇16

一天，一個腆著大肚子，滿臉胡子的屠夫挑著剩下的兩塊肉，從集市賣肉回來。走在那偏僻的山路上，扁擔的兩個筐在前后一搖一擺。

太陽到山大叔那兒報了個到，就下班了，屠夫一路邊唱邊走，一陣陰森森的風吹來，身后一個黑影閃過，只見它一雙發(fā)光的眼睛，一口鋒利的牙齒，高得就像是一頭小牛，屠夫定睛一看，原來是一只餓饞饞的狼?！鞍?”一聲短暫的尖叫，屠夫嚇得轉(zhuǎn)頭就跑，狼也追得更快了，只見它雙眼盯著屠夫的挑在肩上的肉，口中不斷地流著口水，屠夫越走越慢，狼也隨其后，慢了下來。屠夫心想：“糟了，這只狼一直跟著我，怎么辦?”屠夫的手緊緊握住腰間那把長長的殺豬刀，站定，放下肩上的擔子，把刀子抽出來，在滿是豬油的袖子上蹭了蹭，然后舉起殺豬刀，朝狼使勁揮了揮，一身的肥肉也跟著手臂晃動著。狼一見，連忙往后退了好幾步。屠夫又往前走，狼又跟了上來。屠夫盡量鎮(zhèn)定下來：“既然狼想吃的是肉，不如，把肉就掛在這兒，趕明兒清早就去取，反正這山路上人煙稀少。”見路邊有棵彎彎曲曲的歪脖子樹，有個枝丫正好掛肉，屠夫從擔子里取出鉤子穿上肉，把它掛大樹上，樹太高，屠夫掛不到，到旁邊找來石頭，墊在腳下，費了九牛二虎之力才掛了上去。本來就一身的汗，再這么一折騰，屠夫更是汗流浹背，滿臉的黑乎乎胡子里也泛出一層層的光。狼在一邊探頭探腦地望著，只見屠夫一腳蹬垮了墊在腳下的石頭，然后驚恐地逃去。屠夫把肉掛好，便匆匆飛奔而去，偶爾回過頭，只見狼呆呆地望著肥豬肉，不時跳起來想咬一口……

第二天清晨，天剛蒙蒙亮，屠夫就被老婆一腳踢下了床。急急忙忙地沖了出來，來到昨晚掛肉的地方。老遠看去，一個黑乎乎的東西掛在上面，屠夫嚇得徘徊了好久。鼓足勇氣，走近仔細一看，原來是昨晚那只老狼，被掛鉤掛住，下不來，死了。

當時狼皮非常值錢，屠夫也因此意外發(fā)了一筆小財。

寫笑的作文 篇17

今天，我和爸爸做了一個有趣的小實驗。

我們拿來兩個同樣的紙杯，還有一個打火機。然后給一個紙杯裝上水，一只紙杯不裝水，爸爸把紙杯提起來，用打火機在被子底部燒，結(jié)果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞，裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無損。

“為什么會這樣呢？”，我好奇地問爸爸。

爸爸告訴我，“沒有裝水的紙杯，紙杯直接把打火機傳來的熱量吸收了，很快杯子吸收的熱量就達到了紙杯的燃燒點，所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯，打火機傳遞過來的熱量通過紙杯很快傳遞給水，大部分的熱量被水吸收了，而杯子自身吸收的熱量很少，所以杯子就不會被燒壞?！?/p>

呵呵，就這樣一個小實驗，卻向我們證明了熱傳遞這個道理。看來啊，我們身邊有趣的科學可真多呀！

寫笑的作文 篇18

最新修訂版《現(xiàn)代漢語詞典》因收錄了大量新潮熱詞而備受關(guān)注。有人認為這一修訂反映了全方位的社會變遷，展現(xiàn)了漢語的活力；但有些人質(zhì)疑其收錄標準失當。我對于這一修訂是認可的，因為它納含了中國老百姓地地道道、有滋有味的現(xiàn)代生活，使?jié)h語鮮活也更接地氣。

《現(xiàn)代漢語詞典》作為規(guī)范漢字使用、釋義等的權(quán)威工具書，分量自然是不輕的。但“權(quán)威”并不代表刻板，“權(quán)威”同樣可以鮮活，可以有聲有色。

這一修訂更好、更真實地反映了中國文化，展示了獨具一格的風采。了解一個國家，往往從一本詞典開始。翻開它，呦！“給力”！一看解釋，原來是“在恰當?shù)臅r機做了一件恰到好處的事”，不知道的還以為是“給我力量”。在翻閱詞典的過程中，我們會因為這些新潮而有趣的詞感到樂不開交，翻閱詞典原來也是一件這么有意思的事。在數(shù)不勝數(shù)琳瑯滿目的熱詞中逡巡，濃烈的中國味撲面而來，不僅對于中國人本身，或許對于外國人也新奇十足。

這一修訂與現(xiàn)實生活緊密相連，使詞典有了人情味的冷暖。就拿“嘚瑟”這一詞語舉例：它是東北的方言，蘊含了東北獨有的文化風采。它的意思與“得意”相近。但當我們形容人時，“得意”往往顯得單薄，無法完全概括出人的神態(tài)和動作。可是換成了“嘚瑟”感覺就不一樣了?！扒瓢阉麌N瑟的！”我們一聽這話，腦海中便能立刻浮現(xiàn)一個人或因受到夸獎洋洋得意，或因他人做了什么丟臉的事而幸災(zāi)樂禍的樣子。它不僅使描述更精確了，同時也使表述更生動形象，更完備地表達了人們的思想情感。

這一修訂其實張弛有度，在收納熱詞的同時沒有逾越作為一本工具書的權(quán)威底線。這一版詞典并沒有收錄“剩女”、“有木有”等詞，足以體現(xiàn)修訂者的思考與取舍?！笆Ｅ敝傅氖歉啐g未婚女子，它雖然或許只是一種有趣的比喻，卻絲毫未能展示中國的文化特色。相反，它十分無聊、無趣、無內(nèi)涵?！笆Ｅ北旧砭褪菍λ说牟蛔鹬?。沒有結(jié)婚并不代表“?！?，或許有些人本身就不想結(jié)婚，我們沒有權(quán)利對他人指手畫腳并進行語言攻擊。對于沒有價值、缺少文化特色的詞語，該修訂版并未收錄，也彰顯了它對文化的尊重與權(quán)威。

因此，我十分認同并接受這一修訂版的詞典。在不失風雅、不失氣度的同時，又多樣化地涵蓋了當代老百姓的日常風貌，不卑不亢地展現(xiàn)了中國獨有的、民族的風采，鮮活有趣，是最新修訂版詞典的最大亮點。它讓我們看到了前所未有的精彩與可能，原來權(quán)威的工具書也可以鮮活而接地氣。

寫笑的作文 篇19

俗話說：“光陰似箭，日月如梭?！睕]錯，這時間可過得真快！我已經(jīng)從一個十多歲的小學生變成了一個在北京生活的三十多歲公司職員了。這不，今天公司讓我休假幾天，我坐著飛機趕回杭州來了嘛。

下了飛機，我的心怦怦直跳，想到：不知道家里怎么樣，學校又怎么樣，這可真令人期待！我邊想邊坐上了新型的環(huán)保公交車。

車子停站了。我下了車，便被眼前的景象驚呆了：原來不怎么熱鬧的益樂路，如今已建起了大型商場和超市；原來的裝修材料市場，現(xiàn)在建起了綠地公園和先進的地鐵站；還出現(xiàn)了很多特色小吃店和杭州特產(chǎn)專賣店，真是與延安路沒什么兩樣！

我來到了現(xiàn)已設(shè)施齊全的小區(qū)，按了家門口的門鈴。門一下子打開了，里面的家仍像原來一樣干凈?！鞍ミ线希∥覀兊拇笮』镒踊貋砝?！”媽媽極度高興地說?！皟鹤影?，你回來就好！快坐下來歇會兒！”爸爸帶著我坐到沙發(fā)上，“平時工作辛苦吧？”我連忙答道：“沒什么，不累！就是太忙，沒時間照顧你們?！薄鞍パ?！我們倆不用你操心，只要你忙自己的事就好！”媽媽說完，又轉(zhuǎn)折道：“要不我們慶祝一下，我親自做一頓團圓飯吧！”“那我就不客氣了喲！”我說著說著，便留下了口水。

隨后，我來到了原來的母?！尉G苑小學。剛到校門口，便看見了新的教學樓和新的大操場，還有一群新“小苗”和“園丁”，我便回憶起了當時韓老師帶著我們2班走過的風風雨雨，歷經(jīng)的萬千磨難。這是多么好的回憶??！

這次的休假使我想起了許多，其中的一點就是：我愛我的家鄉(xiāng)！

寫笑的作文 篇20

它是一只漂亮的鳥兒。

一身五彩的羽毛，一個清脆的歌喉。它是如斯的漂亮與神氣。形單影只，無憂無慮。

“?。∥沂且恢蛔杂傻男▲B?！彼呗暫鸾?，聲音里果然布滿了喜悅。自從鳥媽媽放任它去闖蕩江湖，它就一直如斯高興，它曾堅定的告訴媽媽，它有能力使自己活下來。哼，生存有什么難的。它對媽媽所謂的生存不易嗤之以鼻，離開母親時的不舍也蕩然無存。它就是如斯的高傲及自信。

一個陽光明媚的早晨，飯飽后的它靠樹而息，突然一陣鳥鳴迎風傳來。哇！有同伴，它想。孤單夠了，該找只鳥一起結(jié)伴而行了。它順著聲音尋去，在一個漂亮的籠子里，它看到了‘同伴’，看上去好像比它春秋大上些許，不外這些不重要。

“嘿，哥們兒。這里面有什么好玩的，有沒有愛好我們一起闖蕩江湖啊！”它走上前去，用翅膀拍著籠子說到。

“不用了，小朋友，我覺得現(xiàn)在的糊口挺好的?！闭f著它把頭轉(zhuǎn)向另一邊，“看到了嗎？有人給我送食品來了?！?/p>

果然，一個男人端了些食品向籠子走來，它受驚的飛向一邊。男人走后，它不死心的飛過來，繼承說著，

“你真的不想嗎？你不想要自由？我跟你說，外面可好玩了，碧水藍天……”

“夠了，你走開，別影響我開飯好嗎？”籠子里的鳥不耐煩的說到。

它被它的立場激怒了，“哼，懦弱，你就那么喜歡在別人的施舍中活下去嗎……”它開始了它自以為很有道理的話其中包含了鄙視的意味。終于，它的聲音被打中斷。

“你認為我真的喜歡這樣嗎？你認為我沒有追求過自由？我告訴你小東西，總有一天你會發(fā)現(xiàn)這個世界有多么殘忍，你會厭煩你所謂的自由?！被\子里的它怒聲吼到。它停住了，一時沒了言語。

許久，籠子里的鳥冷靜了下來。低聲說著“我告訴你孩子，糊口不是你所看到的這么夸姣，我曾經(jīng)和你一樣，我向往藍天白云，我愛自由?！闭f著，它抬起翅膀，上面沾著些許未消失的血跡，“看到了嗎？這是我追求自由的結(jié)果。有時我們沒有選擇的權(quán)力，不妥協(xié)我可能會死。我厭倦了這樣的糊口，我只想好好的渡過余生。”它的頭微微下垂，聲音里布滿了悲涼。

它緘默沉靜不語，像是在想著什么?！笆堑?，我看到了，我…，對不起?！闭f罷，它默默地轉(zhuǎn)過身，飛走了。背影染上一層寞落。

許多年后，它在一個漂亮的籠子里面。外面一只小鳥在詢問著它，“嘿，哥們兒，你渴想自由嗎？我救你出來，我們一起去闖蕩江湖怎么樣。”

“不用了孩子，我覺得現(xiàn)在的糊口很好。”

餐桌禮儀作文十二篇

作文是學生探索世界和發(fā)現(xiàn)自己的重要途徑，寫作是我們獨立成長的發(fā)動機能夠激發(fā)我們的潛能和智慧。本文將帶您從多個角度來考察“餐桌禮儀作文”。如果您覺得本文的內(nèi)容有價值請將它收藏并分享給您的朋友們！

餐桌禮儀作文【篇1】

自從今天晚上的晚飯后，我的媽媽。

就給我制定了一套餐桌禮儀，在家里，媽媽就對我傳出了一個噩耗：“今天晚上，你做出的表現(xiàn)不是非常禮貌，有些失態(tài)。

所以，我要和你制定一套餐桌禮儀標準，首先，你先說，你知道的餐桌禮儀有哪些嗎?”“恩?比如說不能邊嚼東西便講話?”“說對了，加十分!”“吃飯時不能談一些令人作嘔的事情?”“說對了，再加十分!二十分!及格線是一百分啊!”“啊?還有!不能拿筷子敲碗。

不能拿著勺子把湯吸進去，悉悉索索，不雅觀。

不能拿筷子指著人家!”“加三十分!五十分了!加油!”“進餐時不要打嗝,也不要出現(xiàn)其他聲音,如果出現(xiàn)打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲"真不好意思".;對不起;."請原涼".之內(nèi)的話.以示歉意!”“對了!加十分!恩!六十分了!”“不允許吸煙?！?/p>

“這個是小孩子不能做的，大人們才需要注意?！?/p>

所有的一切，都會在你的不經(jīng)意間發(fā)生，如果是真的一個粗魯?shù)娜嗽谝徊蛷d吃飯，弄出很大的聲響，你是什么感覺?

我們討論了許久。

現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來吃一餐飯也有許多講究，如果不注意檢點這些問題，就會給人家留下不好的印象。

就算是你啊所有的方面都做得很好，也不能在這方面遜色，這樣背地里人家就會說你不整潔，所以啊，我們有時候還真要檢點自己，重視自己的餐桌禮儀呢!

餐桌禮儀作文【篇2】

“開飯啦！”媽媽在廚房里叫道，一聽到開飯聲，我立馬就從房間里三步并作兩步就跑到了飯桌前，一眼看去，“哇！”我叫了一聲，紅燒帶魚、黑胡椒牛柳、紅燒鴨子……個個都是我的餐中最愛。

我看著這么多的美味，就怕有人會和我來搶吃，于是我隨手拿起一把大椅子坐上去，拿起筷子就開始打算狼吞虎咽的開吃，可是卻被爸叫住了，原來在大人沒有吃之前孩子是不能吃的，我雖然是小孩子，但是要有點禮儀，于是我就坦然的接受了。

過了一會兒，大人們都開始吃了，我也開始真正的狼吞虎咽。我用筷子夾到了一塊最大的黑胡椒牛柳，可是沒有想到的是爸爸也夾中了這一塊，俗語說：“先禮后兵嘛”，于是我先“禮”一場，我用表情告訴他：“爸爸，對不起，這是我的肉，請你去找別的夾吧?！睕]想到老爸眉毛一跳，也用表情回了我一句：“不，我就要這個，你去夾別的！”我看完之后心想：“看來‘禮’對他不行啊，沒辦法，只好用‘兵’了！”想完我立馬就開始動手了，我用最快的速度夾住牛柳，然后拉回自己的碗里。爸爸早就看穿了我，一秒破功，把我的牛柳打回了盤子里，他用出了“佛山無影手”，我使出了“天馬流星夾”，倆人打得根本不分上下，不過在最后的一瞬間，爸爸他分神了，所以最后還是我搶到了那塊大牛柳。當我正打算吃的時候，想到了爸爸每天都那么辛苦的工作，連個飯都吃不好也吃不飽，那也太沒有人性了吧，于是我把牛柳還給了爸爸，在一旁的媽媽夸獎了我。

這一頓飯吃得真有趣啊，兩位餐桌上的“大師”交過了手，我還懂得了一個尊老愛幼的道理。

餐桌禮儀作文【篇3】

近日一則關(guān)于餐桌老規(guī)矩漸漸被遺忘的微信，在網(wǎng)上熱傳并引起熱議。大家各抒己見，眾說紛紜，對此我認為，重拾餐桌老規(guī)矩是很重要的。

餐桌規(guī)矩反映著一個人，乃至一個國家的素質(zhì)，其代表的是一種品質(zhì)的所在，體現(xiàn)了社會的風氣，有利于提高國家形象。很多人都說餐桌規(guī)矩而已，做事應(yīng)該“不拘小節(jié)”，但是，“勿以惡小而為之”，你可有沒有想過，假若一個毫無禮貌，無餐桌禮儀的客人來到你家做客吃飯，你會有什么感覺。餐桌禮儀自古代沿用以來，古人遵守餐桌規(guī)矩，體現(xiàn)了個人品質(zhì)所在，從此一個好的形象深入人心。古代人的文明用語用餐被人所贊美，我們不應(yīng)該繼承和繼續(xù)保持這種良好的習慣，從小事做起，以保中國的美好名譽，讓民族，國家更源遠流長的發(fā)展下去嗎？

餐桌規(guī)矩并不“老”，“老”的只是我們的堅持，“懶”得保持遵守餐桌禮儀等良好的習慣，或許有人會認為餐桌禮儀，那么麻煩，費時，那么多規(guī)矩，我們應(yīng)該鄙棄了，但是有沒有想過如果鄙棄了這些規(guī)矩，我們的生活會怎樣？走進飯館，就像走進了菜市場，各種喧囂盡在，這樣你會舒服嗎？還有的人甚至認為故事餐桌禮儀規(guī)矩太“l(fā)ow”了，但餐桌規(guī)矩體現(xiàn)的是一個人的家教、素養(yǎng)，如果你連最起碼的餐桌禮儀都沒有，都不懂得尊重，那么別人為什么要尊重你呀，人永遠都不知道下一刻會發(fā)生什么，或許因為你的良好的餐桌習慣，你就被賞識了；亦或許因為你的不好的餐桌習慣，你在別人心目中的形象頓時就不好了，從而別人也不重視你了，既然是這樣，我們?yōu)楹尾粡男∈伦銎?，從簡簡單單的學好餐桌規(guī)矩開始，為自己創(chuàng)造出更多別人在場自己的機會，為自己喝彩！

現(xiàn)在我們的生活在發(fā)生很多變化，但無論如何，我們不變的，是應(yīng)該要有本身的性質(zhì)。就好像良好的餐桌規(guī)矩，我們應(yīng)該保持良好的餐桌習慣，這樣伴隨的時間是一生，良好的餐桌習慣，反映出了個人良好的素養(yǎng)，人人都會被感染這樣做了，就會形成一個人良好的社會風氣，以提升國家形象。這種美好的品德，我們不應(yīng)該比鄙棄，讓保持良好的餐桌規(guī)矩成為一種習慣。

餐桌禮儀作文【篇4】

演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當下社會，演講稿的.使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的餐桌禮儀英語文章英語演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

modern relatively popular chinese meal etiquette is on traditional mid-north with reference on the basis of foreign manners. its seating to borrow western dinner party for the law, the right first principal guest sat in the guest host, the second on the right or left in master first principal guest right, flexible processing, wine served on the right by guests, after the philippines, master, guthrie female guests first, after male guest. wine, not too full steamy quaver. serving sequence remains tradition, after first cold heat. the guest of hot food should be the opposite seat left; single gets or dishes on the table to have the first point and snacks, top whole chicken bingo, whole duck, whole fish, etc, not plastic food toward are emic head and tail. these programs can not only make the whole process, more make a harmonious and orderly subject-object identity and emotional expression and communication. therefore, table etiquette can make feasts on active complete thoughtful and make the subject-object

both sides get all-round display tutelage.

must wait until all the people here can begin any form of dining activities - even if someone was late, will have to wait. once you are ready, they can do the host. opening during dinner, the host must assume a active role - urged guests enjoy eating and drinking is completely reasonable.

on formal banquet dishes on the way, like the projected slides, every time a dish. surprisingly, rice is not with dishes is alexandrine, but can choose to eat. because dishes have distinguishing feature each, should individual taste, and only eat once from a bowl, not a mixed taste. do not use a bowl dish, can eat. bones and shells class on individual plate. don't clean dishes must often use clean plate is replaced.

a chinese restaurant if no tea table and call no formal. therefore, as storage varieties of tea is wise practices, ensure the most astute taste also care to. relevant tea problem, should pay attention to several pieces of key things. seat should be responsible for the recent teapot for others and yourself zhencha - according to age, zhencha order by the elders to the youth, last pour. when somebody else for you zhencha, protocol should use fingers to knock table, doing so is to thank the zhencha and respect.

certain foods can move chopsticks eyes

zhencha order is very exquisite, young, long after first after first female male

餐桌禮儀作文【篇5】

：我們的餐桌上有著許許多多的不同的禮儀，這些禮儀會讓我們更好的理解文明的含義，下面我們一起看看這篇《餐桌上的事》。

餐桌上我們發(fā)生了很多事，有責罵的、有鼓勵的、有歡笑的、喲……許許多多，今天我來寫過年時的事。

每逢過年，我的印象會非常深刻，因為過年的時候，會發(fā)生很多事情。有一年，我和很多長輩一起吃飯，我主動讓爺爺奶奶坐中間，大家都夸我懂事，我聽得心里美滋滋的。菜上桌了，哇，應(yīng)有盡有，有牛排、雞米花、土豆粉、水晶絲、炒面、炒河粉……都是我愛吃的。

我很激動，因為色香味俱全都很好吃，可以這么說，長輩們都動了筷子，我也開動了。我看到炒河粉在我面前，所以我夾了一碗河粉，細細地品嘗著，媽媽幫我夾了幾塊排骨，我對她笑了笑，她也對我點了點頭，媽媽對我的愛真是無微不至啊!

我面前是牛排，我又給自己夾了兩塊，哇!肉質(zhì)非常的鮮美，我覺得很好吃，我漫不經(jīng)心地看了小弟弟一眼，他也在啃著一塊肉骨頭，他見我在看他，便笑了，我一樣地對他笑了。終于，等到雞米花了，每個人都吃過了，就我沒吃，還剩下六個，我全夾到碗里了。

我開心的吃著雞米花，看到奶香小饅頭上來了，正好在我面前，我趕緊夾了一個，姑姑準備出去倒水，我在門邊坐著說：“姑姑，我?guī)湍愕拱?”“行，你慢一點!”姑姑猶豫了一會兒說道。

我小心翼翼地去倒水，倒了一杯不冷不熱的溫水，我告訴姑姑，水溫正正好，姑姑說：“謝謝你!你真懂事!”

我朝姑姑笑了一下，說道：“沒關(guān)系，都是一家人?！眿寢屢舱f：“是啊!都是一家人，謝什么呀!”

后來，上了水果沙拉，我等每一個人都夾了，我才吃的，長輩都夸我說：“洋洋，真懂事。”讓我聽的很有面子。

這是我在過年時發(fā)生的事，是一件讓我高興的事，當然，我在別的情況下也發(fā)生過不懂的事情，所以，人是多變的!吃飯也有很多禮儀，我們都要樣樣遵守!

公眾號：安慶東方作文

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餐桌禮儀作文【篇6】

當然,中國的餐桌上的主要區(qū)別是筷子而不是刀叉,但這只是表面現(xiàn)象。此外,在體面的餐廳,你可以要求一副刀叉,如果你發(fā)現(xiàn)筷子不夠有用。真正的區(qū)別在于,在西方,你有自己的板的食品,在中國菜放在桌子上,每個人的股份。如果你對待一個正式的晚宴,特別是如果主人認為你在這個國家第一次,他會做最好的給你的許多不同類型的菜肴。

這頓飯通常始于一組至少有四個冷盤,緊隨其后的是主菜的熱肉和蔬菜。湯然后將服務(wù)(除非在廣東風格的餐館)將從主食米飯,面條,餃子。如果你想擁有你的大米去與其他菜,你應(yīng)該及時這么說,對大多數(shù)中國人選擇主食最后或沒有。

也許讓西方游客感到最驚奇的事情之一是,一些中國東道主喜歡把食物放在客人的盤子。在正式晚宴,總有“public"為此筷子和勺子,但一些虛擬主機可以用自己的筷子。這是一個真正的友誼和禮貌的跡象?？偸怯卸Y貌的吃食物。如果你不吃它,只是把盤子里的食物。

中國人傾向于over-order食物,因為他們會發(fā)現(xiàn)它令人尷尬的如果所有的食品消費。當你有足夠的,就這么說。否則你會總是暴飲暴食!

餐桌禮儀作文【篇7】

那天，我們一家人相約在姑姑家聚餐，媽媽帶著我先去幫忙。

姑姑和媽媽在廚房炒菜，菜香味縷縷飄來，誘惑著我肚里的饞蟲，但又吃不到，我不禁開始猛咽口水，直勾勾的盯著廚房半掩著的房門。好不容易等到菜端盛上了桌，我剛想順手夾一塊吃，媽媽“啪”的一聲打了我的手，憤怒地瞪著我：“你有沒有禮貌！別人沒吃，你就夾，幸好人還沒來，不然就讓人看了笑話！”我委屈地回道：“不吃就不吃唄，兇什么兇?！惫霉寐劼暥鴣?，看看我和媽媽的樣子，她瞬間明白了，替我解釋說：“小孩嘛，想吃就吃，說她干什么呢。”姑姑溫柔的語氣讓我心里舒服了些，但媽媽似乎更憤怒了，說了句：“你就慣著她吧！”然后就扭頭去了廚房。我對媽媽做了個鬼臉，回頭沖姑姑笑了笑。

只能繼續(xù)等著了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……漫長的六十分鐘后，飯終于做好了，人終于到齊了，我也終于可以大快朵頤了。仿佛好久沒吃過肉了，看到肉就想一把夾住往嘴里塞，狼吞虎咽起來。媽媽看著我不雅的吃相，又憤怒地瞪了我一眼，好像在說：“快把你這一副好久沒吃過飯的丑態(tài)收起來，難看極了！”我裝作不領(lǐng)會，回瞪了媽媽一眼。

我眼里充滿了貪婪，似乎要把那整盤雞肉都一掃而光。媽媽終于忍不住對我說：“你別老想著自己，先讓別人吃，懂點禮行嗎？”我也不想丟臉，只好眨著眼睛無奈地點了點頭。但是接下來，好像不管我怎么做，媽媽都不滿意——不要我亂翻，不要我老顧著自己，不要讓姑姑給我夾菜等等等等。

最后我實在憋不住了，直接對媽媽說：“哎呀，您怎么什么都要管啊，無聊！”媽媽頓時愣住了，過了一會兒才反應(yīng)過來，她猛地把筷子摔在地上，大吼道：“還不都是為了你好，教你懂禮貌，你看你的樣子！”我嚇得哭出了聲，從來沒見她這樣發(fā)過火，更沒想到的是媽媽過來就朝我的臉打了一巴掌：“哭什么哭！”我覺得一邊的臉真是太熱了，不得不去沖沖冷水涼快涼快，我飛也似地開門跑了出去。跑到樓下，我竟然在哪里都找不到冷水，只好抽抽噎噎地坐在花壇的臺階上。

過了一會，姑姑也出來了，她坐在我旁邊撫摸我的頭發(fā)溫柔地說：“我知道你現(xiàn)在很傷心，不過想一下，你媽也是為你好，她想讓你學會懂禮貌嘛。你知道嗎，你媽打了你之后也后悔了，現(xiàn)在也在家哭呢?？傊?，咱們回去吃飯吧！”我起初不愿意，但在姑姑的勸說下還是回去了。回去后我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的，她走過來抱住我說：“閨女，媽媽做得不好，但是希望你能明白我的用意?！蔽夷氐攸c點頭，在朦朧中好像看到了媽媽的嘴角微微揚了揚。這是今晚媽媽對我露出的最美麗的表情了。

從那以后，在餐桌上我再也不會像個小餓狼似的了，媽媽說現(xiàn)在的我可真算得上是餐桌上的“大家閨秀”了。

餐桌禮儀作文【篇8】

古人云：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。古時候的人們就知道要節(jié)約糧食了，我們身為現(xiàn)代人，更要講究餐桌上的禮儀。

學會餐桌上的禮儀先要節(jié)約用餐，學校食堂用餐時，我無意發(fā)現(xiàn)我身后坐的那位同學每次吃飯都是一點不剩，我便把他當作了我學習的目標。倒飯的時候，我每次都能看見同學們的剩飯裝滿了一桶又一桶?？梢娢覀冎袑W生也要帶頭做好節(jié)約用餐。我們的食堂里面的白墻上貼著七個紅色的大字“讓我們學會吃飯”，這不是說我們不會吃飯，而是要讓我們節(jié)約糧食，文明用餐。

現(xiàn)在，社會上流行一種餐飲方法，叫“自助餐”就是付一定的錢然后在餐館里想吃什么拿什么，直到吃飽為止。然而我去吃飯時發(fā)現(xiàn)很多人明知道自己吃不了那么多還拼命地拿，結(jié)果剩了許多，白白浪費了糧食。現(xiàn)在有很多的自助餐館里貼著許多的牌子，上面寫著如果有剩菜剩飯，按剩的多少交一定的金額。自從牌子一貼，剩飯的人越來越少，成功的節(jié)約了很多白白浪費的糧食。

明朝的朱柏廬在《治家格言》里說過：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。意思是：吃每一碗粥、每一碗飯時，應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是來之不易；我們生活所需的每半根絲、每半縷線，都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血，應(yīng)好好珍惜。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，越來越多的人開始浪費糧食，我們要像朱柏廬所說的那樣想想農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼，一起來節(jié)約糧食。

很多飯店里的餐巾紙都是免費的，這樣一來就引起了人們對餐巾紙隨意使用的想法。紙是中國四大發(fā)明之一，發(fā)明出來是給需要的人使用的，而不是用來浪費的。每用一包紙，世界上就會減少一棵樹。所以，我們節(jié)約用餐同時也要節(jié)約用紙和節(jié)約用水。

在家里用餐時也要講究家庭用餐的禮儀。古人曾說過：長輩不上桌，晚輩不動筷。不要總把好的給自己吃，要想想父母，還有他們做飯的來知不易。

小小的餐桌，大大的道理。餐桌上的禮儀，人人都得知道。

餐桌禮儀作文【篇9】

辦公室小K突然說請吃飯，還說會帶女朋友過來。吃飯的地方是個挺高級的餐廳，吃到了一半，小K摟著女朋友站起來，說今天其實是他們倆訂婚的日子，因為不想太高調(diào)，所以就請同部門的同事聚一下。其他同事紛紛拿出了自己或者幾個湊份子買的禮物送給他們，只有我像個外星人一樣，張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，可以想象兩手空空的我在那個場合下多尷尬!想想也是，我既然知道沒人會平白無故地請客，怎么還會傻到兩手空空地去吃飯!

我第一次陪老板出去吃飯，辦公室的一個前輩說，有人給老板灌酒的時候要幫老板擋酒。所以我按照前輩的箴言，吃飯的時候很主動地接對方遞過來酒。幾杯過后老板倒是清醒得很，我就頭有點小暈了。敬完了客戶，走到老板面前讓老板也一起喝，看到我這樣老板只能硬著頭皮喝。第二天清醒了后，我把吃飯的過程告訴前輩，前輩便數(shù)落我不懂事，哪有一邊幫老板擋酒，一邊還給老板灌酒的。

我們新來的那個女同事就比較放得開。那次公司搞活動一起出去旅游，大家入座吃飯頂多也就是談笑風生，沒想到那女孩主動移到老總身邊，用夾生的韓語一遍一遍去敬酒。幾杯下肚開始手舞足蹈，放大了膽子把手搭在老總身上。自那以后，這位新來的女同事沒得到多少人緣，大家都私底下不屑與這樣的“亂性者”為伍。而另一頭，老總似乎也沒有如她設(shè)想那般對她有特殊照顧，而是“談此女色變”。

有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我晚上一起去陪客戶，到了飯桌上，領(lǐng)導(dǎo)把菜單轉(zhuǎn)到我面前叫我點菜時，我就慌了神。好不容易心驚膽戰(zhàn)點完了幾個自認為比較安全的菜，心里早已經(jīng)七上八下不辨方向，也不知是不是過于緊張想轉(zhuǎn)嫁掉情緒喘口氣，我把菜單遞給了領(lǐng)導(dǎo)，問他要什么酒水。領(lǐng)導(dǎo)順手接過，我也順利交接了“皮球”。往后每逢應(yīng)酬飯局讓我點菜時，我便總把酒水飲料的決定權(quán)交由領(lǐng)導(dǎo)，一來說明我不是從頭到尾自作主張，二來也讓領(lǐng)導(dǎo)對飯局預(yù)算有一個終局性的把握。

工作了一段時間，便有同事請我下班后一起去聚餐。飯桌上的事情是最捉摸不透的`，但去還是要去。當時我心里就想好了對策：難得糊涂。等菜的時候便是大家互吹牛皮的時刻，講笑話沒問題，但講到原則性笑話的時候新人還是不要多語，天知道這是不是老員工在試探你道行深淺呢。

菜上來了，一桌人邊吃邊聊，從股市暴跌講到商場讓利，作為新人抵嘴是必須的，否則人家會以為你故作深沉，但更多時候則是點頭和贊嘆，前輩總是想在新人面前倚老賣老一番的，即使他的觀點和你針鋒相對。我認為和同事吃飯，最要緊便是難得糊涂。

老板帶我出差去了趟廣西，辦完事情自然少不了一頓吃，桂林美食著實讓我垂涎三尺。但現(xiàn)在是老板帶著你吃，所以不好表現(xiàn)得太過張揚，但也要適時表現(xiàn)一下。老板隨和，點菜的時候會不時征求一下我的意見，于是強大的料理知識儲備便派上了用場，謙遜地點評了一下菜色，老板笑意融融。

老板點完，問我還要什么，我瞄了眼菜單，沒有魚，老板愛吃魚是全部門出名的，腦筋一轉(zhuǎn)想起廣西特色菜里有幾個是魚，便點了一個，老板笑意更濃。吃飯時候，免不了喝酒，老板不能喝也是大家心知肚明的，一個眼色，我便攬下了擋酒的活兒。一頓飯下來，做成了生意，也做成了人情。

1、座位怎么排?哪是主位?八仙桌和圓桌的主客位有什么不同?

一般來說，主位都位于正對著房門的位置;若是多個飯桌的大型包間，沒有正對著門的位置，那么就是正對著電視的為主位。

八仙桌很明確地規(guī)定了四個方向，正對著房門的為主位。如果是吃飯，則主位右面為主客位，左面為副客位，下面坐小輩;如果是坐主席臺，則是主位作面為主客位，右面為副客位，下面坐小輩。

圓桌，一般為十人桌，依然是正對著房門/電視的為主位，然后主位右面為主客位，主位左面為相對副客位，然后兩邊依次向下排開而坐。舉個簡單的例子，中央部委下到地方某省會城市檢查工作，中央領(lǐng)導(dǎo)坐主位，副市長坐主位右面，市人事局長(必須是人事局一把手)坐主位左面，然后兩邊依次向下排開而坐。

有些較上檔次的酒店，沒有明確主位的位置，但圓桌上每把椅子的椅套顏色(或者桌上餐巾的折疊方式)不一樣，有一把椅子背后會被疊得高高的像一頂帽子一樣，那即是主位了。

2、什么時候點菜?是人來齊了點，還是事先點好?誰來點菜?人均幾個菜?

首先是點菜時間。一般來說被請的人面子最大，所以大領(lǐng)導(dǎo)一般都會遲到10-15分鐘(但領(lǐng)導(dǎo)的辦公室主任或秘書長一定要早到!)。領(lǐng)導(dǎo)來之前是第一次點菜時間，并且一定要在領(lǐng)導(dǎo)到達之時涼菜都已上好。絕對不能讓桌子空著!這是禁忌。領(lǐng)導(dǎo)到達之后是第二次點菜時間，但一般不由領(lǐng)導(dǎo)親自點菜，多由二級或三級位次之人來點菜。

其次是點菜哲學。一般來說，應(yīng)酬宴請都是十人圓桌，基本規(guī)格是“八涼八熱”和“四葷四素”，且其中必須要有一條魚，意為“年年有余”;有時宴請的局面比較大，為二十人一桌，那么就是“十六涼十六熱”和“八葷八素”。

最后，根據(jù)被請客的大領(lǐng)導(dǎo)的級別不同，飯局上的“硬菜”數(shù)量也不同，一道“硬菜”為最低規(guī)格，四道“硬菜”為最高規(guī)格。“硬菜”不一定是價格最貴的菜，但一定要上檔次，最好還能帶一點你所要請客辦事的內(nèi)容及暗含涵義，至少是一端上來，大家就能看得出來這是“硬菜”。如果被請領(lǐng)導(dǎo)確實級別夠高(副省級以上)，可能會需要單點海鮮，比如每人一份魚之類。

3、倒酒的時候，白酒怎么倒?紅酒呢?用什么器皿?倒多少合適?

白酒倒小杯，可以一次喝完;

紅酒在倒之前還要先打開，然后放在一個很大的分酒器上來“醒酒”，作用是讓紅酒和空氣接觸，再次發(fā)酵，整瓶醒酒之后倒給每人，每人在喝之前還要輕微搖晃酒杯，為“二次醒酒”，絕不可以一次喝完!。

4、什么時候敬酒?從誰敬起?碰杯喝多少?不碰喝多少?

一般來說由請客的人先開始敬酒，在敬的過程察言觀色判斷大領(lǐng)導(dǎo)的“情況”，一共敬所有人三次，是為“酒過三巡”。酒過三巡之后便可開始敬酒，先從主位敬起，然后主客位次之，副客位最后。

碰杯就一定要喝完，不碰隨意。有些地方還有一種辦法叫做“端酒”，就是端著酒杯敬一圈但并不喝，對人表示尊敬。

5、什么時候該給領(lǐng)導(dǎo)代酒?怎么代不失體面?

這個沒有固定的時刻，完全depends on領(lǐng)導(dǎo)的意志;領(lǐng)導(dǎo)讓你代酒你就要代酒，領(lǐng)導(dǎo)不讓你代酒千萬不能代，否則就是不給領(lǐng)導(dǎo)面子。

一般情況下，每次飯局，事先都會在隨行的人中安排好一個代酒次序：秘書是第一代，辦公廳主任是第二代。然后還會事先安排一個人假稱其不能喝酒，等到最后萬一所有全不行了再讓這個人上，相當于“預(yù)備役”。在各級領(lǐng)導(dǎo)下地市檢查的過程中有時還會出現(xiàn)極端個例，就是全體人都被灌倒了= =這個時候就只好司機上場了(事后司機不開車)，因為無論如何領(lǐng)導(dǎo)最不能倒下，所有隨行人員是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)的。

一般來說，領(lǐng)導(dǎo)不會安排女下屬為其代酒，這是沒面子的體現(xiàn)，所以各位體制內(nèi)的女生可以放心了。(同時女同志在敬酒時也無需喝光)女同志一般不先敬酒，由男同志先發(fā)起敬酒。

6、敬酒時說什么?敬領(lǐng)導(dǎo)，男領(lǐng)導(dǎo)說什么?女領(lǐng)導(dǎo)說什么?領(lǐng)導(dǎo)故意為難你，逗你玩，不跟你喝，你該說什么?

敬酒的時候看情況而定，看對方喝不喝啊~喝多少啊~對方的級別啊~當時的主題啊~等等。最通俗最普遍又適用于一年四季的說法可以有 祝對方身體健康，或是“為友誼干杯”等等。向女領(lǐng)導(dǎo)敬酒可適當贊美對方。

7、什么時候陪著敬酒?什么時候千萬不能陪?

這個也是看情況，大體相同于5，depends on領(lǐng)導(dǎo)的意志和暗示。

有一個不成文的規(guī)定是：處級以上一般擁有不去代酒、陪敬酒的自由和權(quán)力，處級以下就沒你發(fā)言權(quán)了，一切以領(lǐng)導(dǎo)的幸福指數(shù)為準。

8、什么時候添酒?如果都喝多了，酒還有剩怎么辦?如果喝多了，領(lǐng)導(dǎo)還鬧著要酒怎么辦?

一般來說飯局上喝酒是為了讓大家都“喝好”，氣氛要好，所以做下屬的要非常會察言觀色、把握時機，在適當?shù)臅r候采取行動。如果感覺大家都喝得差不多了，大部分人都喝高了，這時候可以適當做一些假動作，比如拿起酒瓶搖一搖，跟大家說酒都喝得差不多了喝完了，然后往邊上一放，這種時候在座的一般也就懂了，就不再喝了。

鬧著要酒這種情況，依據(jù)對象不同分為兩種：

第一種是領(lǐng)導(dǎo)鬧著要酒。這種時候不能硬“堵”，作為聰明稱職的屬下要學會“疏通”。最主要的辦法是提出“換地方”，常見的有：去足浴、去茶館、去KTV等等。

第二種是對面有個很討厭的人還一定要繼續(xù)喝。對付這種就不能手軟了，就要我們這一邊全體人員(除了領(lǐng)導(dǎo))齊上陣，大家全都針對著他喝酒，最后把他灌倒= =哈哈。

9、給領(lǐng)導(dǎo)端茶怎么端?添茶怎么添?說什么?同級呢?

關(guān)于端茶，怎么端，怎么說，這個講究就太多了。因為首先南北方的端法不一樣;其次，不同的茶：紅茶，烏龍茶，綠茶，泡的程序，敬的程序，添水的程序，全部都不一樣。比如說像烏龍茶里的鐵觀音分為兩種，清茶和熟茶，一般我們泡得功夫茶多是用清茶泡的，一共為13道程序，第一遍為漱口茶。因為本問題主要針對于官場酒桌文化，所以這一條就不贅述了。真的要講起來非常復(fù)雜，可以另開一個問題了。

10、怎么判斷這頓飯用不用己方結(jié)賬?結(jié)賬的話，什么時候去結(jié)，發(fā)票什么時候開?遇見別人搶著結(jié)怎么辦?

一般來說官場上的宴請飯局，大家心里都清楚是誰買單，因為誰請客求人辦事誰買單。搶著買單的一般都是朋友之間(包括官場上的朋友之間，只要沒有“求人辦事”的因素在里面)，往往搶的最積極、喊的聲音越大、動作越夸張的人越不是真的要買單的那個。所以不需要糾結(jié)“遇見別人搶著結(jié)怎么辦”。

買單的哲學是：以“我出去接個電話”“我去上個廁所”等接口佯裝出包間，悄悄到前臺結(jié)賬，結(jié)賬后先把發(fā)票留在前臺;等到走的時候，大家問說誰買單了，再低調(diào)的承認。離開酒店的時候悄悄到前臺把發(fā)票一拿就走。

以上10條均通用于國內(nèi)大部分官場的酒桌文化，以下是針對一些省級政府宴請外國友好州政府、姐妹城市時需要注意的與國內(nèi)不同的地方：

1、主位不坐貴賓，坐主人。即：省級政府最大的領(lǐng)導(dǎo)(一般接待友好州/省都是副省長)坐主位，友好州/省政府貴賓坐主位右面，主位對面坐省級對外辦公室主任(或省委秘書長)。In other words, 誰請客誰做主位。

2、敬酒時無需喝完，根據(jù)不同國家/地區(qū)習俗，以客人為主。

餐桌禮儀作文【篇10】

餐桌，是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚囊粯訓|西，我們是用來吃飯用的。不過，在餐桌上，也有它的禮儀。讓我來給你們介紹一下吧！

在西方，人們一般都是用叉子、刀和勺子用餐的。比如說，你現(xiàn)在就在西方的一家餐廳用餐。你要記住幾點：1、不能拿叉子、刀等之類的東西，敲打桌面，敲打杯子，發(fā)出奇怪的聲音。這樣是很沒禮貌的，不過我相信，這個世界上只有一個人會這么做，就是——憨豆。2、在吃東西的時候，不要像東北人一樣，吃飯叭嘰嘴，發(fā)出聲音。3、在吃東西的時候，不要狼吞虎咽，一大口一大口地吃……

剛才的是西方餐桌上的禮儀，現(xiàn)在就是我們國家，中國餐桌上的禮儀啦！

在我們國家，人們一般用筷子和勺子。比如說，用勺子的時候，就得這樣：1、用筷子取食時，也可以用勺子來輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時，不要過滿，免得溢出來弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后，可以在原處“暫停”片刻，湯汁不會再往下流時，再移回來享用。2、暫時不用勺子時，應(yīng)放在自己的碟子上，不要把它直接放在餐桌上，或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后，要立即食用或放在自己碟子里，不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙，不可用勺子舀來舀去，也不要用嘴對著吹，可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里，或者反復(fù)吮吸、舔食……這就是用勺子的禮儀。那么，用筷子，也有它自己的禮儀，比如說：1、不論筷子上是否殘留著食物，都不要去舔。用舔過的筷子去夾菜，是不是有點倒人胃口？2、和人交談時，要暫時放下筷子，不能一邊說話，一邊像指揮棒似地舞著筷子。3、不要把筷子豎插放在食物上面。因為這種插法，只在祭奠死者的時候才用。4、嚴格筷子的職能?？曜又皇怯脕韸A取食物的。用來剔牙、撓癢或是用來夾取食物之外的東西都是失禮的……這就是筷子的禮儀。

其實，到了哪里，都會有相應(yīng)的禮儀。如果不遵守，會顯得十分的失禮，沒禮貌。會不好意思的。今天，我介紹了餐桌上的禮儀，希望你們能夠記住。

餐桌禮儀作文【篇11】

說起餐桌禮儀，不少人已經(jīng)遺忘了，但是餐桌禮儀是我們的精神文明，我們不能遺忘。

餐桌禮儀是一種尊重。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，不單讓座，飯桌上也是。做飯給大家吃的人在買廚房忙碌了很久，我們應(yīng)該要坐等所有菜上完，人到齊再吃，這是對別人的一種尊重。吃相不要狼吞虎咽，大家都是圍在一起吃飯，一抬頭就能看到對方的吃相，要是吃相難看，坐在對面的人會難以下咽。吃相端正，對方吃得也開心，餐桌禮儀可以看出一個人的生活作風和態(tài)度，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。那些在呼斥“他都沒有尊重我，我憑什么要尊重他啊?！笨烧驹趧e人角度想想，要別人尊重你的前提，你尊重別人了嗎？

餐桌禮儀，能看出人的家教、素養(yǎng)。吃飯時不能叉腿待著，不能咋咋呼呼，不能抖腿等，這些餐桌禮儀反映了一個人的素質(zhì)。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，這些規(guī)矩體現(xiàn)出家庭的教育，規(guī)范自己的行為。從餐桌上的規(guī)矩再到社會、職場上的規(guī)矩，將日常的規(guī)矩做好，再到大規(guī)矩時就能體現(xiàn)出平時的修養(yǎng)。在與人的交往中，人們往往喜歡有規(guī)矩的人做朋友，素質(zhì)良好，家教嚴格的人會受到大家的喜愛。

餐桌禮儀體現(xiàn)我國的精神文明。隨著改革開放的政策實行，越來越多的人移民，世界日益變得融洽起來，不管是國人移民，還是外國人移民到中國，餐桌禮儀最能體現(xiàn)出國家的文明。就像法國人吃西餐一樣，一定要吃完頭盤才能吃下一道菜，餐具也一定要從最外圍用到最里面，一道菜一種餐具，如此復(fù)雜的使用到現(xiàn)在還在堅持。到日本吃拉面要吸溜，吸溜的越大聲，就證明吃的越香，這是對廚師的一種肯定。別國有別國的禮儀，同樣我們也有自己的禮儀，這是從古至今一直流傳下來的，是祖先們的精神遺產(chǎn)，我們不能遺忘。

現(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快，不少便捷的洋快餐充斥著我們的生活，也少了很多與家人一起吃飯的時間，餐桌規(guī)矩也就被漸漸淡忘了。我們應(yīng)該重拾餐桌規(guī)矩，把傳統(tǒng)的生活禮儀傳承下去，不能讓精神文明在快節(jié)奏的時代埋沒。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，教導(dǎo)孩子做起，把餐桌被拒記牢，世代傳承下去，不能讓餐食禮儀在我們這一代消失，不能讓餐桌禮儀成為歷史。

餐桌禮儀作文【篇12】

自古以來，對于餐飲之禮都是很講究的，俗話說：食不言，寢不語。但現(xiàn)在能做到的沒有幾個，回到家吃晚飯，總是會和家人邊吃飯邊說一說學校里的情況。

但是古人都是這樣的，一時興起，我決定一頓晚飯不說話，安安靜靜的吃完。我和爸爸媽媽約定好了。飯碗端到了桌上，我身體保持挺直，兩腳齊放在地板上。準備好了開始吃飯。

一口、兩口、三口，我抬頭看了看安靜吃飯的爸爸媽媽，張了張嘴，把想說話的念頭壓了下去。我咬著筷子看著菜，不說話飯都好難吃下去。可是爸爸媽媽還沒有開口說話，自然不能輸給他們。

我繼續(xù)拿起筷子慢慢地嚼著飯，大概過了半個小時多，這半碗飯才被我嚼完。看著沒有剩下米飯的碗我舒了口氣，終于可以說話了，把碗放到洗碗池里，我走到餐廳，和爸爸媽媽開始說起今天的學校生活。

不能說話的晚飯真的好難熬啊，古人真的好辛苦。

寫清醒的作文十二篇

我們時常都會被布置一些寫作的任務(wù)，通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文。你有了解的作文的一些要點嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫清醒的作文十二篇，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫清醒的作文(篇1)

一個人是否對于自己有清醒的自我認知，往往會決定他的人生方向，或者發(fā)展的長遠。

在網(wǎng)上看到一個做甜粥的爺爺，就因為從始自終對于自己的手藝有清醒認知，最后竟是把小小的一碗糖粥做成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

這位做粥的爺爺是蘇州人，姓潘，被網(wǎng)友們稱為“蘇州最高冷爺爺”。

原因是他做的粥又甜又糯，同時又限量供應(yīng)。和周圍一起擺攤后來又開起連鎖店增加各種美食營銷的攤販們不同。

潘爺爺每天中午12點才出來擺攤，而且賣完就回去睡午覺，碰到陰雨天氣，他甚至直接就不出攤了。

可能也正是這種饑餓營銷的方法，讓網(wǎng)友們更加地對于他的手藝念念不忘。

但是潘爺爺可并沒有想到這是一種營銷方法，他只是對于自己有清醒地自我認知，那就是，做好一碗粥，就要保證其質(zhì)量，以他的精力，一天只能做那么多了，如果為了顧客們的呼吁，做出一大堆不好吃的粥，那不是砸了招牌吧。

正是這種堅定的，對于手藝口感的維護，雖然他賺得不多，但是每次生意都特別好，還為這一碗粥，獲得了這樣的一榮譽。

潘爺爺?shù)倪@個做法，看似不起眼，但其實又有多少人能做到不受外界環(huán)境的影響呢？

所以說，清醒的自我認知，不僅是一種品質(zhì)，也是一種財富。

寫清醒的作文(篇2)

常言道：“旁觀者清，當局者迷”

沒錯，當站在局外時，提醒別人往往是容易的，清醒的，但走進局內(nèi)時，能做到時刻提醒自己的人又有多少呢？就像那個常提醒別人別走近那將要倒的高墻，但最后被砸在高墻底下的卻是自己的老太太

世界上雖然存在著不少“老太太”的同類，但能做到時刻提醒自己，有著清醒人生的人還是有的，這些人的人生是精彩的，美麗的因為有提醒自己這支拐杖，支持他們翻過崎嶇道路，到達成功；他們有提醒自己這對支船槳，助他們渡過迷惑，渡過丑陋苦海，登上誠實的，美麗的人生；他們有提醒自己這盞明燈，照亮人生

時刻提醒自己，才能走向成功

法國著名的大作家小仲馬，他開始投稿時，稿件總是被退回，他爸爸見況就跟他說：“你下次投稿時寫上‘大仲馬的兒子’吧”要是一般的人，還用父親說嗎？早就寫了但小仲馬沒有，他提醒自己：我是有能力的，我要他們賞識我的作品，而不是我的出身！正因為這種堅定的態(tài)度，他不斷努力，最后他花了幾年寫出的《茶花女》很受歡迎，他成功了！

著名話劇家莎士比亞歲就離開了富裕的家族，出去尋求自己的生活，尋求自己的世界，最終也是靠自己的努力成功了！

小仲馬，莎翁他們這種時刻保持清醒，時刻提醒自己的態(tài)度值得我們敬佩，值得我們學習

時刻提醒自己，走向善良

《巴黎圣母院》的那個丑陋無比的敲鐘人卡西莫多，當他被綁在木樁毒打時，美麗的愛斯美拉達捧了一瓢水給他喝，心早已變成冰的卡西莫多哭了，流下了人生第一滴感動的淚——多么感人的場面?。?/p>

為什么愛斯美拉達在眾目睽睽之下，能對著一個丑陋無比的人做到這樣呢？她在臺下看到卡西莫多被打時，她可憐他，因為他被打而心痛，因為她沒有被人們惡毒的心腸所同化，而是提醒自己，他雖然丑陋，但他也是一個人，也有活在這個世界上的權(quán)利，也有得到別人的愛的權(quán)利，他也會痛，也會渴，我不應(yīng)該以貌取人，我應(yīng)該用我的愛盡力保護他，愛護他正因為她時刻提醒自己，有著清醒的人生，她那本來就是善良的心靈得到滋潤，更加有活力，使我們美麗的愛斯美拉達登上了善良的彼岸

是的，時刻提醒自己，保持清醒的人生，是我們走出困境，邁向成功的指南針，是我們擁有美好人生的籌碼！

寫清醒的作文(篇3)

下雨。不似糾纏絢麗。僅僅壓抑一整天的陰沉，忽地迸發(fā)開來。

喜愛靠著簾，望窗外的國際。偶然掠過簾尾，不自覺訕笑某些人。

那是濟濟頗值譏諷的海誓山。各色，幼嫩乃至蠢笨的字體，染花簾尾。

天如死般寂。很賞識，那般典雅、特別的灰瞳。

不是小女子都喜愛那些哀怨的文字吧。身邊那群正值花季的丫頭好像更喜愛玩浪漫。編軟綿綿的歌詞，學古典佳人的回眸，寫千人一面的支付與報答。

藏著那份心多好，順從其美。

慚愧自己不自然的笑和鼓舞。

我只當賞識她們美麗裙擺的人物。偶然扶一把跌倒卻已過份沉浸的單純。她們太單純。不明確套上禮衣踏上舞鞋意味著溶化臺上的潛規(guī)則。眷戀舞臺奪目的感覺。而我，只能賞識她們的一起，默哀著悄悄嘆氣。

寫清醒的作文(篇4)

本來是關(guān)了手機打算睡覺了，但是突然之間又覺得自己可能沒有辦法睡著就夢見被子的時候，發(fā)現(xiàn)雖然是無敵的清醒，所以說對于理智告訴自己說自己也要睡覺了，如果再熬下去的話對身體不好，對皮膚也不好，而且明天早上沒有辦法，早起的話對大家的心情也都不好，就是因為早上多早起床其實真的是完全影響了，爸爸一天的心情好像是，但是覺得我應(yīng)該早睡早起。其實越是長大的話就越明白這個道理了，只不過就是還是會非常任性，然后的身體也是會不聽勸嗎？所以自己其實也是挺難受的。

就想去新力在這邊上有一個美女，她說其實大家也是睡不著，她也失眠，但是在這逼著自己睡覺，甚至?，F(xiàn)在有很多人看到這個朋友圈的這個個性簽名，就是說早點睡，反正就是早睡早起，反而成為下一個年輕人的一些人生目標，其實視頻的話這個人還是挺難受的，就我媽媽她每次都會跟自己說，她一躺在床上就能睡著。那個時候自己就會說了他真的很幸福，因為自己體會過那一種怎么睡都睡不著的那種夜晚，真的是很悲慘，尤其是有一段時間自己是被砍完，然后就喝了咖啡，真的是每天都到四五點的時候才睡得著自己，真的覺得那一段時間自己真的很絕望，就睡著的時候你不會覺得時間這么漫長，甚至覺得睡著之后就很神奇的地方，不就是在休眠進入了另外一個世界，然后在這個世界里是不存在的，你得到了短暫的逃離。

但是如果你是一直醒著的話，你感受得到時間，真的是一點一滴的在你睜眼閉眼中流逝的這種感覺。其實當代年輕人的話真的是白天發(fā)困，然后晚上就睡不著吧，有太多人吐槽這樣子的事情了，然后自己現(xiàn)在睡不著，其實還有另外一個原因，可能真的太飽了，因為這一下就覺得自己很飽，然后又想著說自己可能這一次在補習班拿到的工資并不是很多，但是這又有非常大的野心，就是想去做太多的事情了，而且真的是想給媽媽他們更好的生活，雖然說就只是當時的靠近，他微薄的工資真的給不了他們，太好的生活，而且甚至連自己的基本需求都滿足不了，所以就會覺得還是挺失敗的，就開始想要說想一些法子去賺錢啊之類的，可是又不知道說自己的選擇究竟正不正確。

寫清醒的作文(篇5)

在這段日子以來，我想得很清楚。我付出太多了，這些天我都沒心思做任何事，上課都不聽?，F(xiàn)在我該改頭換面了。我要成為一個全新的我，不能再讓?人看不起了，學會奮斗，加油！！

我好像都沒有朋友，我總是一個人孤單奮戰(zhàn)。遇到好的事，不能跟別人分享，遇到壞的事，不能向別人訴苦，現(xiàn)在想起來，我---好可憐哦。這段時間我總在沉迷網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)遇到了不少網(wǎng)友，我很害怕他們是騙子，我想也是。我應(yīng)該以后都不會在網(wǎng)上認識“朋友”了吧。

我的人生還有很長的路要走。老師對我說過；“現(xiàn)在上學就是我唯一的一條出路”。我不知是真還是假，我覺得上學雖然重要，但是我可能不是上學的材料。我..在學習上遇到的問題都不能順利解決，我給自己的目標，總是差哪么一點，我每次都責怪自己，我覺得上學是最辛苦的一件事。

努力吧~~加油~~~

寫清醒的作文(篇6)

從教時間以久，總覺得有些難以言說的疲憊，甚至逐漸退去往日的激情與自信，這是很可怕的一種現(xiàn)象。近段時間，我認真拜讀了厲佳旭校長所著的《做教育的清醒者》之后，內(nèi)心遽然開朗起來，對教育事業(yè)亦有了愈發(fā)深刻的理解，頗受教益。

《做教育的清醒者》一書用最為平實的語言，闡釋了理想的教育狀態(tài)，引述了許多教學中的真實案例，涵容了德育、體育、智育、美育等等方面，也提出了理想老師的各項標準。在書中，作者用親切的文字傳達了理想教育的深刻意義，對廣大教師提出了新的更高的要求，解答了我的許多困惑，引起了許多共鳴，也讓我對自己的教學工作充滿信心！其中，“當我們把自己當作一個單純的教師的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)，教師職業(yè)的真正意義，正在于對他人的成長特別是對學生的成長有所幫助”，這句話給我的印象尤為深刻，讓我深刻地檢討了自己，并給我今后的教學工作指明了方向。

首先，作為老師，我們一定要有自信，要充滿激情，要有不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。面對學生時，不僅僅要教給他們書本知識，更要教給他們學習的方法，要用自己的人格魅力去教育影響學生。比如在幼兒教學工作中，并不單單是教學那么簡單，由于幼兒的心智尚未發(fā)育成熟，我們教師必須要清醒地面對自己，小到一個字的讀音，大到每個字的用法，都不應(yīng)該簡簡單單地為教而教，而是要從學生的角度去思考問題，學會變通和創(chuàng)新，讓孩子們快樂學習、快樂理解、快樂成長！面對所有的學生，要對他們一視同仁，要有足夠的耐心去教育學生。恰如書中所說，教師只是凡人，要讓教育回歸常識，面對學生，擁有強烈的自信很重要。

其次，作為老師，一定要有足夠的愛心和責任心。教書育人的深層次含義就在于一個“愛”字。在教學過程中，不能老是因循守舊，千第1篇律，而是要激發(fā)自身的創(chuàng)新精神，在業(yè)余時間不斷學習，抓住一切可能的機會去充實自我，要用心去尊重每一位學生，根據(jù)每個學生的不同情況去制定不同的教育策略，要學會在工作中找尋樂趣，用愛心去對待學生，用愛心對待工作。就如幼兒教學一般，由于是啟蒙教育，很多孩子都不愿意學習，且有抵觸情緒，于是不能強加給學生死命令，而是要讓他們自己去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。恰如書中所講，教師要每天自省，多一些擔當，多一些執(zhí)行力，始終保持理性的大腦，認真審視批判自己，和學生們一起成長！

最后，作為老師，一定要勤勞公正，擁有不斷否定自己的勇氣。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。”所以我們老師一定要有“教到老，學到老”的勇氣，不能單純地滿足于某一個階段的小成績，而是要扎扎實實地從基礎(chǔ)做起，向身邊的老師學習，勤于反思，觸及自身的痛處，不會失敗找借口，不抱怨困難和挫折，始終保持一種痛覺，如是才能成為一名清醒的教育者！

《做教育的清醒者》既闡釋了標準，又教予了方法，讓我堅定了教育信心，提升了教育意志！今后我會努力摸索實踐，用真心去教育好自己的學生，爭取早日成為一名教育的清醒者！

寫清醒的作文(篇7)

我喜歡借著一束柔光，細品它，找回那個離開了煩囂的、真實的自己。

——題記

是在一個夜晚和它遇見，簡約的封面一下子吸引了我，帶著一點好奇，我借著店里的燈光用一夜的時間讀完了它。起初只是草草的瀏覽，仿佛平凡無奇，目錄上對每一章的命名更讓我覺得這像是作者生活瑣碎的記錄，零零散散。那時候的它所能給我最深刻的印象，就是字里行間透著的絲絲縷縷、淺淺淡淡的憂郁，有些涼，真實細膩中藏著些什么。

第二次見到它，是在表姐家，夏日停了電的晚上，無聊至極的我無意中發(fā)現(xiàn)了它，借著燭光重溫了這本書。第二次讀才發(fā)現(xiàn)書的作者是安妮寶貝，也早有耳聞安妮文筆的尖銳頹廢：

“綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳，濃郁如絲緞。青翠的花苞結(jié)實飽滿，芳香如同帶有毒性的辛辣。”“不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅韌的行尸走肉，寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄”“如此，這短而無救的美才深入骨髓，令人懷戀。絕不茍延殘喘?！睏d子花給人的圣潔柔美在作者筆下卻是如此高傲面貌，竟有些像作家托爾斯泰這般堅毅高潔，民國才女秋瑾這般從容果斷，人亦似花，花亦像人，人和花的高貴在于都靈魂。書中不乏這樣的句子，突然覺得夏日的夜晚，有了這本書的陪伴，倒也不覺得悶熱。

后來一次讀它，那是一個周末的深夜，因為沉迷網(wǎng)絡(luò)父母大吵一架，我關(guān)掉電腦跑進洗手間禁不住淚水的潛溢，然后關(guān)上房門趴在桌上，突然想到一句話“生命讓我感到壓抑，我卻選擇了緘默眼前的書本考卷鋪張開來，像一條冗長的小路，他們說，它是可以讓我走到成功的捷徑，我任憑著命運的擺布?！贝巴馇謇涞脑鹿獍槲乙灰刮疵?，帶著一點苦澀，我再次翻開《清醒紀》。

當我睜開眼，已是拂曉時分，書滑落在地。我不知自己何時入夢，但我卻肯定著，脆弱敏感的心，是在這本書的撫慰下安然睡去的。它像一片阿司匹林，使心中被繁囂所傷隱隱作痛的傷口止痛消炎；像一片薄薄的冰膜，讓復(fù)雜城市中那顆浮躁的心降溫沉淀。

頓悟，沉浸在城市的紅燈綠酒中的我們已無法自拔，被過多的榮耀與金錢誘惑的我們迷失雙眼，原本那個真實的自己反而被自己親手弄丟。脫離了現(xiàn)實的假面，我們應(yīng)該學會去接受，這才是最真的自己，也許我們真正要的，就只是在看清世界的假面、自身的偽裝后，安靜坐在窗邊，品一杯清茶。

然而“清醒的人不代表能夠控制自己，他看到問題，掙扎得劇烈，反倒失去某種定向之后的簡單與安穩(wěn)?！卑材萦盟怃J直接的文筆，把你推到懸崖絕壁邊讓你自己去看，看自己的處境，看向自己的靈魂深處。然而她也警惕我們，清醒固然重要，但無需太過清醒，只需記住始終不能迷失自己，記住自己最原本想要的。

在這個龐大無垠的世界上，裝著一個又一個的夢想，我們被囚于現(xiàn)實世界的殘酷無情，沉浸于誘惑的柔阱，忙碌于應(yīng)付每日繁重的工作功課，可細細想來，我們是不是忘了初衷？我們要的，真的是無法超越的成績和至高無上的權(quán)利榮譽嗎？得到這些之后，我們真的會幸福嗎？抑或，迷失的真實自我的我們，根本等不到頓悟和成功的那一天。其實，往往，我們真正需要的，是那個真實的、不加任何修飾的自己。別迷失在燈紅酒綠、舒適萎靡的世界里，為了夢想和我們自己，請找回那個真實的自己，和那個當初真正想要達成的夢想。

請一束微光，找回真實的自己。

寫清醒的作文(篇8)

我，無人不知，無人不曉。我，人人都愛，人人都恨。我的威力無窮大，人類怕我，卻又會需要我。我就是大名鼎鼎的戰(zhàn)爭。

對于我，連自己都不知道該愛還是該恨的，心理真是矛盾，聽我慢慢道來。

通觀歷史，我似乎就是你們?nèi)祟愖類鄣呐笥选Ｔ诤芏鄷r候，總能見到我活躍的身影。據(jù)不完全統(tǒng)計，在有記載的5560年的人類歷史上，只有329年沒有我，我用不同的身姿先后共出現(xiàn)過14531次，平均每年2。6次。從1740年到1974年的234年中，我就露了366次面，平均每年1。6次。在第二次我的世界巡演（世界大戰(zhàn)）的37年中，包括現(xiàn)在仍在進行著的演出，就有87次之多，平均每年2。3次。第二次世界大戰(zhàn)后的37年里，世界上我的小型演出就有470余出。在世界范圍內(nèi)，無我的日子只有26天。可見你們是多么喜歡我，多么需要我。

但是，每當我降臨的時候，卻總會遭到很多很多人的咒罵，痛苦的呻吟，無助的祈求，無不希望我立刻消失在世界上。特別是在我有史以來，至盡為止的最大演出——第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的時候。

在第一次世界大戰(zhàn)中，我巡回演出到了33個國家。在演出的4年3個半月中，世界人口的62%參與進了我的表演，3000萬人為我瘋，為我狂。我聽見他們的家人為此聲嘶力竭，看見他們的摯愛為此痛不欲生。

第二次世界大戰(zhàn)更是不得了，主辦方無可救藥，為此真是煞費苦心啊。這回，我巡演的國家已達到61個，將近第一次時的2倍呢。時間長達6年，共有17億人觀看了此次表演，那可是世界人口的80%勒。真可謂是史無前例啊。最不得了的是居然有6700萬人為我瘋，為我狂！這回，我聽見和看見的絕望少了，因為，他們真的為我瘋狂的太徹底了，以至于我未來得及發(fā)現(xiàn)。但是，我清楚地感受到，那些證據(jù)是無法被隱藏的。

巡回演出過后，地球母親對我做了很嚴格的批評，她說，由于我的愛出風頭，時不時地做做炫耀，還有抑制不住的虛榮心，功利心和自私，自我的性格，使得她受到了很大的創(chuàng)傷。地球母親因為我，生病了，很難受，身上的傷痕也使得地球母親暗淡了許多。并且，她不準我再出去干這種不容饒恕的事情了。

倔強的我很不服氣，我的贊助商們也都不服氣。但是，我怕地球母親，贊助商們又礙于種種資金等問題，我們不得不縮小規(guī)模來行動。我們做了很多小面積的宣傳和幾次像中東、科索沃、兩伊、美伊等一樣的演出。

這段時間中，我寢食難安，時時刻刻，眼前滯留著我所經(jīng)之地的悲慘和凄苦，耳畔縈繞著那一聲聲刺痛我心的啼哭和悲嚎，內(nèi)心飽受良心的譴責。

我開始琢磨地球母親當初那段話的意思了。終于明白，原來我真的很壞。我害得那么多人失去寶貴的生命，害得那么多的家庭支離破碎，害得美麗的地球母親蒼老了許多。我真是個罪人啊。無論如何我都彌補不了我所犯下的滔天罪過的。

我想金盆洗手了，然而我還有一些人類的契約未結(jié)束。我無法真正地逃離。這不，他們又強迫我做了俄羅斯與格魯吉亞的表演。我多么希望，這是我的最后一場演出。

人類啊，我們的契約結(jié)束吧！我清醒了，希望你們也可以早日清醒！依靠我是解決不了問題的，那只會使得情況更糟！

現(xiàn)在的我只想默默無聞。

寫清醒的作文(篇9)

1、當你在溫暖的教室里打盹，看著窗外飄飄的雪花走神時。你是否想過父母多少次在寒風中工作歸來，就為了給我們更好的生活?

2、人生，需要努力，更需要學會選擇。也許不是每一天都那么美好，但每一天都會有一些美好的東西存在。人人都懂大道理，卻難以控制小情緒。

3、這個社會沒有是非對錯，只有弱肉強食，你若強大，說什么都是真理，你若弱小，什么真理都是廢話。

4、世界上沒有那么多的將心比心，你一味地付出，換來的只是一味得寸進尺的人。記住，人善被人欺，馬善被人騎。

5、有時候，你想證明給一萬個人看，到后來，你發(fā)現(xiàn)只得到了一個明白的人，那就夠了。

6、有時候，發(fā)現(xiàn)自己一夜之間長大了，卻看不到自己未來的樣子，迷茫的不知所措。

7、你怎么對待生活，生活就會怎么對待你。學會對自己負責，生活不能得過且過。

8、要生活得漂亮，需要付出極大忍耐，一不抱怨，二不解釋。

9、今天再大的事，到了明天就是小事;今年再大的事，到了明年就是故事;凡事開心點，反正最后誰也不能活著離開這個世界!

10、就無論是夢到什么奇跡，自己的日語無論睡著醒著都差到足夠讓自己保持清醒！

11、只有等到物是人非之后，人才會懂得懷念；總是在我們最不懂的時候，錯過最真的東西。你要相信，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的生命里。

12、你想的越多，遇到的麻煩就會越多；什么都不想，反倒一點麻煩沒有。你怕的越多，欺負你的人就越多；什么都不怕了，反倒沒有人敢欺負你。

13、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

14、沒有人會為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里，這就是生活。

15、只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，不要輸?shù)糇约骸?/p>

16、當你在溫暖的教室里打盹，看著窗外飄飄的雪花走神時。你是否想過父母多少次在寒風中工作歸來，就為了給我們更好的生活？

17、如果你連工作掙錢都要別人開導(dǎo)你，都要人盯著，看著，哄著，鼓勵著，勸你還是別干了，那你就應(yīng)該窮！

18、現(xiàn)在你不努力讓自己過上想要的生活，那你以后就會用大把的時間去應(yīng)付自己不想要的生活。

19、不想讓自己成為別人聊天時的下酒菜，那就努力讓自己成為他們吃不起的饕餮盛宴。

20、即使愛的火熱，也要給自己和對方一個空間，讓你們看得清楚，活得自在。

21、世上除了生死，都是小事。從今天開始，每天微笑吧。

22、別人不給你認可，那就自己認可自己，別人不給你鼓勵，那就自己鼓勵自己，別人看不起你，自己一定要看得起自己！只有這樣，你才能真正崛起！才能讓人看得起！

23、人這一生需要用錢捍衛(wèi)尊嚴的地方實在太多了，在你還沒賺到足夠令自己安心的錢之前，請多點努力少點矯情。

24、決定你過什么樣的生活，從來不是你哪次選擇，而是你一直以來的狀態(tài)。

25、想法太多，顧慮太多，讓自己無法前進。仔細想想，是自己困住了自己，是自己給自己戴上了枷鎖。

26、你沒有勇氣，你天生膽小怕事，不敢另擇它路，不敢放手去闖蕩，所以你一輩子是打工仔!

27、善良無底線，終是一文不值。善良有分寸，才是無價之寶。

28、你沒有勇氣，你天生膽小怕事，不敢另擇它路，不敢放手去闖蕩，所以你一輩子是打工仔！

29、回憶是件很累的事情，就像失眠時怎么躺都不對的樣子。

30、你現(xiàn)在的生活也許不是你想要的，但絕對是你自找的！

31、只有不快的斧，沒有劈不開的柴；只有想不到的人，沒有做不到的事。想干總會有辦法，不想干總會有理由！

32、對所有人以誠相待，同多數(shù)人和睦相處，和少數(shù)人常來常往，只和一個親密無間。

33、人不狠，站不穩(wěn)。該留的留，該滾的滾，今后一律不屈尊！話少說，事多做。該忍的忍，該拼的拼，今后一律不較勁！心不硬，是種病。該守的守，該丟的丟，今后一律不違心！

34、別去打擾那些連回你話都帶著敷衍的人，別去打擾一個不愿意理你的人，難受的始終是自己。

35、如果你不夠優(yōu)秀，人脈是不值錢的，它不是追求來的，而是吸引來的。只有等價的交換，才能得到合理的幫助。雖然聽起來很冷，但這是事實。

36、你沒錢也沒背景，不靠自己，難道等著天上掉餡餅嗎?

37、現(xiàn)在讓你難過的事情，許久回過頭來看都會覺得那不算事，你之所以會把痛苦看得那么重，是因為你經(jīng)歷得不夠多。

38、看淡了，悲悲喜喜不過是生命中的鬧劇，看開了，苦苦樂樂不過是人生中的插曲。

寫清醒的作文(篇10)

形形色色的人物在我們的生活中往來穿梭著，大大小小的物件在我們的人生中無定時的的發(fā)生著。無論面對任何人任何事，我們都要沉著鎮(zhèn)定，我們都應(yīng)保持一個清醒的頭腦。

要保持一個清醒的頭腦，抵御不了阿諛奉承是不行的。當聽到狐貍那奉承的話、那虛假的語言時，“可憐”的烏鴉被那動聽的贊美的話語沖昏了頭腦，他忘記了狐貍的狡猾，甚至忘記了嘴巴里自己辛苦尋找到的肉，被狐貍的美言蒙蔽了的烏鴉開口啼唱，掉下的肉卻被狐貍叼走了，當他反應(yīng)過來時，狐貍早已逃跑了。當今社會中有多少人對自己的領(lǐng)導(dǎo)阿諛奉承，變成了馬*精，就是為了自己的利益與目的，而傷害的就是被美言沖昏頭腦、被蒙蔽的的人。所以，無論面對任何人任何事，都要抵御得住阿諛奉承，保持一個清醒的頭腦。

要保持一個請的頭腦，抵御不了漫罵也是不行的。烏鴉銜著肉塊在樹枝上休息時，再一次遇到那甜言蜜語去狡猾無比的狐貍。烏鴉汲取了教訓，決定不再理會狐貍，即使他說多少好話，令烏鴉出乎意料的是，那只狐貍竟對著她破口大罵起來，烏鴉一聽，氣得發(fā)抖，腦中充斥著憤怒，只想回罵狐貍，當它張口回罵時，“啪”肉塊掉進了狐貍的嘴里，狡猾的狐貍一溜煙就跑了，還沒等那被氣糊涂的烏鴉注意。當有令我們不可理喻的事情發(fā)生時，我們不應(yīng)該慌張，在別人對我們的言辭詆毀時，我們不要心生怒氣，不要用別人的低俗語言來懲罰自己。無論面對任何人任何事，我們都要抵御得住漫罵，保持一個清醒的頭腦。

如果有人無故的奉承你，那你一定要小心了，不要被其蒙蔽；如果有人用低俗的語言詆毀你，那你一定要用平和的心態(tài)去面對。無論面對任何人任何事，我們都要保持一個清醒的頭腦，抵御得住阿諛奉承，抵御得住謾罵。

寫清醒的作文(篇11)

一切都是空洞，生活亦如行尸走肉般麻木。微瞬的清醒變成刻骨銘心的痛。醒來，便只看見滿地殷紅的現(xiàn)實，于是最終選擇沉淪。偽裝之后的自省是痛苦的，剝?nèi)ケ砻婀怩r的肉皮，血肉模糊。精神在一瞬見崩陷于天地萬仞之間。

于是海明威擊碎了思考的細胞，梵高阻隔了偽裝的過程，海子碾斷了生活的道路。難道這就是最大的解脫嗎?我望著天空，試圖尋找答案……生于繁華，無人想要結(jié)束;行在繁華，卻人人想要了結(jié)。清醒的人背著燈火輝煌，放棄了一切;麻木的人穿梭在燈紅酒綠之間繼續(xù)勾勒灰白……頭發(fā)翌日，面對著鏡子看見自己的發(fā)絲一根根脫落，直至完結(jié)，往昔海藻般的頭發(fā)在房間里如精靈般飛舞，這盛景確乎是一場盛典，它們在慶賀么?或許是自由吧?人都渴望只有，他們亦懷有這樣的情懷，難道不可以嗎?下意識將手身到頭上，原來我還沒醒。鳶尾鳶尾，梵高的最愛?？v使那明亮的金黃的向日葵竭力綻放，卻也無法讓我忘卻那妖嬈的小花，生命最原始的力量卻乎也正如鳶尾一般豐盛濃烈而妖嬈。每當看到藍色的鳶尾，總固執(zhí)地認為這“藍”浸透了那個“小孩”的鮮血。

那個為了不聽到嘈雜而割下自己耳朵的“小孩”，他是文森特。梵高。姐姐姐姐的臉很干凈，那種不帶任何雜質(zhì)的純粹讓人無法言喻，也許這純粹就是她最真實的印跡。一個會為母親一句戲言而賭氣的孩子，一個會為了妹妹舍去一周飯錢的姐姐，一個會為父親精選生日禮物的女兒，一個會抓住小偷的手勇敢地說“把錢還回來”的女子。我無法預(yù)知她的未來，只希望那個我愛的女子在多年之后仍會擁有至臻至善的笑容，這笑定要源于幸福。天空一如生活的不可估量，卻摒棄了世俗的淺薄，真實卻又虛幻……

后記：年少張揚，我們可以孤傲地拒絕一切，卻無法摒棄生活。曾經(jīng)認為是沒有勇氣才使我們無法摒棄，現(xiàn)在才知道生活下去才是最大的勇氣，穿越過一路荊棘，便會有看見大片向日葵在風中微笑的幸福。塵埃落定，我決定繼續(xù)前往

寫清醒的作文(篇12)

下雨。不似纏綿爛漫。只是壓抑一整天的陰沉，忽地爆發(fā)開來。

喜歡靠著簾，望窗外的世界。偶爾掠過簾尾，不自覺嘲笑某些人。

那是濟濟頗值譏諷的海誓山。各色，稚嫩甚至笨拙的字體，染花簾尾。

天如死般寂。很欣賞，那般高雅、別致的灰瞳。

不是小女孩都喜歡那些哀怨的文字吧。身邊那群正值花季的丫頭似乎更喜歡玩浪漫。編軟綿綿的歌詞，學古典美人的回眸，寫千篇一律的付出與回報。

藏著那份心多好，順其自然。

羞愧自己不自然的笑和鼓勵。

我只當欣賞她們艷麗裙擺的角色。偶爾扶一把跌倒卻已過份沉迷的天真。她們太單純。不明確套上禮服踏上舞鞋意味著溶化臺上的潛規(guī)則。留戀舞臺炫目的感覺。而我，只能欣賞她們的同時，默哀著輕輕嘆息。

寫竹林的作文十二篇

創(chuàng)作是一種個人的表現(xiàn)方式，能用我的言辭述說自己的經(jīng)歷，通過創(chuàng)作，我們可以拓寬自己的見識。您近來是否在搜集一些非凡的文章？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特地整理了一份符合您要求的“寫竹林的作文”，想要獲得更多信息，請經(jīng)常光臨我們的網(wǎng)站！

寫竹林的作文(篇1)

我們的校園很美麗，但記憶最深的還是校園的竹林。

走近竹林，映入眼簾的是一座雕像，那是一個小女孩盤著腿在看書，一副歲月靜好的樣子。雕像的旁邊是蒼翠的草坪和美麗的竹子。一根根竹子像碧玉一樣綠，每根竹子都有一兩米高。竹節(jié)規(guī)律地分布在每根竹子上，像是在告訴大家每根竹子的年齡。竹子有的粗，有的細，粗的如我們的胳膊，細的如小拇指。橢圓形的竹葉，鑲在碧色的竹枝上。這邊，茂盛的竹葉把幾根竹子壓彎了腰，猶如一位弓背彎腰的老人。那邊，翠綠的竹子兄弟越長越高，你追我趕，互不相讓，像一把把碧綠的劍刺向天空。

走在小竹林里，我聞到了竹子散發(fā)出的一縷縷清香，感受到它的幽靜。太陽的光芒星星點點地落下，為竹林增添了一份神秘的色彩。

伴隨著一陣陣鳥鳴，小竹林是我們捉迷藏的好地方。你瞧，小朋友們你藏我找。只見一個小朋友閉上眼睛數(shù)數(shù)，別的小朋友就捂著嘴笑瞇瞇地藏在竹林里，竹林里瞬間熱鬧起來了！

校園的竹林，真美！

寫竹林的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在美麗的桃江。這里有山，有水，還有許多的竹林，竹子一年四季都是那樣青翠誘人，讓人心醉，我看到青青的翠竹心情特別的高興。

春天，一場春雨過后，寂寞的山林里春氣大增，春筍在土地里憋不住了，想出來透透氣，它睜開了惺忪的眼睛，破土而出，尖嘴的竹筍毛茸茸的，上面還帶著小雨滴呢！當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。雨后春筍大概就是這樣形成的吧？脫去了筍衣的竹子修直挺拔，直指藍天，在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,它都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。

夏天，竹子成片地長生著，青翠狹長的竹葉密密麻麻，遮天蔽日。輕風一吹，它舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,婀娜多姿。我們站在竹林深處更有一番情趣，輕風陣陣，綠波蕩漾，我們仿佛泛舟在綠波滾滾的大海里，盡管烈日炎炎，竹子還是那樣清涼爽人，讓人神清氣爽，心曠神怡。

秋天，秋風習習，樹木上的黃葉在秋風中慢慢飄落下來，遠遠望去，猶如萬千黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，唯獨竹林依舊綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。

冬天，千山皆白，萬里飄雪，鵝毛般的大雪輕輕飛舞，地上的積雪不斷增厚，但竹子依然郁郁蔥蔥，精神煥發(fā)，它是多么堅強??！

竹子真了不起，它真是“寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍”啊!我愛竹子，更愛家鄉(xiāng)的翠竹，愛家鄉(xiāng)的竹林。

寫竹林的作文(篇3)

我們校園非常美麗，我最喜歡的是教學旁邊的小竹林。我們每次下課都會去哪里玩，那里是我們玩耍的樂園。

春天，竹林打著卷兒從兩片葉子里擠出來，顏色嫩綠嫩綠的，摸起來可舒服了。黃色的竹筍從土壤里鉆出來，只探出尖尖的小腦袋，好像要看看外面的世界。

夏天的小竹林更美，幾只調(diào)皮的小鳥不停地竹子上跳來跳去，給校園增添了不少生機。下課鈴一響，同學們就爭先恐后的來到竹林下游戲。那里還是我們的避暑勝地。

秋天，竹葉紛紛落了，一片片金色的竹葉，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。

冬天，竹林里是同學們堆雪人打雪仗的好地方。

小竹林里還有很美麗的花和高大的樹，我們走進去就會被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的，小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種著金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。

校園四周的小竹林太美了。你有機會也來我們丹霞路小學看看我們的小竹林。

寫竹林的作文(篇4)

我們學校有個竹園，里面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測，令我心馳神往。

春天的竹林是最具有生氣的。幾場春雨過后，竹林悄悄地鉆出了幾只新竹筍來，一只只像剛出殼的小雞一樣可愛?？蛇@時候，老師不讓我們進去，怕我們把新竹筍給踩壞了?？擅看危铱偸乔椴蛔越赝低盗镞M去，看看小竹筍長高了沒有?？梢徊恍⌒模研麻L的竹筍給踩壞了，老師和同學都心疼地說：“哎，多好的一只筍??！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已經(jīng)很小心了呀！

夏天的竹林最熱鬧。白天，竹林邊的小樹上趴著幾只知了，拼命地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！狈艑W時，各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在議論今天睡在哪里。

秋天的竹林最美。竹林里長著一些不知名的野果，有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個嘗嘗鮮，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。

冬天的竹林最寂靜。冬天到了，花兒謝了，樹葉黃了，只有竹子還站在寒風中。聽老師說：“我們小時候，經(jīng)常會下雪，可熱鬧了，大家都會在空地上打雪仗?！蔽蚁耄喝绻屛铱吹较卵┠窃摱嗪醚剑∥乙部梢院屯瑢W們在竹林里打雪仗，玩游戲了。

校園的竹林給我?guī)砹嗽S多歡樂。雖然學習很忙，但我也會抽空去竹林看看，走走……

寫竹林的作文(篇5)

在我的老家，有一片郁郁蔥蔥的竹林。

竹林里的竹子很多，密密麻麻的，有的細如筆桿，有的粗如杯口。每一棵竹子都是那樣青翠，那樣挺拔。

春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，竹筍（sǔn）寶寶被春姑娘叫醒，春雨一下，它們就鉆出松軟的泥土。春風拂去層層筍衣，為它們換上一身嫩綠的新裝，像天真活潑的少女，亭亭玉立。在一片春光里，漫步其中，呼吸著清新的氣息，傾聽著竹葉發(fā)出的沙沙聲，心曠神怡。

到了盛夏，竹子舒展長臂，隨風起舞，婀娜多姿。這時的竹筍已經(jīng)長成了竹子，一根根，一叢叢，在微風中輕輕搖曳，那樣秀麗挺拔，楚楚動人。晚飯過后，人們總是不約而同來到這里乘涼，竹林里充滿了歡聲笑語。

秋天不知不覺地來了，樹葉枯萎飄落，花兒大多凋零，地上的草、田里的莊稼，形成一片金黃色的世界，而竹林仍是綠意盎（ànɡ）然。因為在這兒，無論仰望還是俯視，看到的總是綠色。

寒冬來臨，落葉紛飛，竹子卻依然蒼翠欲滴，昂首挺胸，笑迎風雪。

啊，家鄉(xiāng)的竹林真是一幅充滿生機的圖畫。

寫成績的作文十二篇

經(jīng)過一番精心策劃我們今天帶來了令人期待的“寫成績的作文”，如果你認為這個內(nèi)容值得分享請將它轉(zhuǎn)發(fā)給你的朋友圈。作文是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一項題型，通過寫作可以更好地感知文學作品和好文章所表達的情感變化。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。

寫成績的作文 篇1

自從三年級有了科學這門功課，我這一門成績一直不穩(wěn)定，都是忽高忽低，高分很少，在這個學期科學考試時，我就失利了。

這次考試，本來自以為掌握很好的我卻只考了84分。發(fā)下考卷的那一節(jié)課是美術(shù)，本應(yīng)高高興興的我們立馬變得無精打采，因為全班的分數(shù)都不理想，感覺美術(shù)課也變得枯燥無味，我看了看分數(shù)，立馬沒有任何心思畫畫了，全班都唉聲嘆氣，抱怨著自己為什么沒考好。

回到了家，媽媽看我心情不好就一直問我怎么了？發(fā)生了什么事之類的話，我一聲都沒吭，終于我在寫作業(yè)時想開了，鼓起勇氣，和媽媽說明了情況。媽媽說：沒事兒，孩子，我們下次再努力！不要放棄這門功課。聽了媽媽的這句話我的心里平和了許多?？晌疫€是忘不掉這個成績，這個成績還在我的腦子里蕩來蕩去。我又去問媽媽該如何忘記，媽媽說：如果你想忘記這個差的成績，你可以去干一些你喜歡做的事情來忘記它；而且一次考試并不代表什么，你現(xiàn)在才五年級，你的學習路還遠著呢！別灰心，這次科學考試不是一次科學終結(jié)，不代表你的科學成績不好，你要勇敢，好好學習，不要辜負我們對你的期望。

我明白了媽媽告訴我的道理，意思就是《離騷》里面寫的：路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。我覺得又找回了以前那個陽光的我。

寫成績的作文 篇2

早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學，天色不怎么好，灰蒙蒙。

今天是語文第四單元試卷發(fā)下來的日子，我不知道考得怎么樣，心里忐忑不安，懷里像揣著小兔一樣，不踏實。我但愿自己千萬別考砸了。

語文課到了，老師捧著試卷逐一分發(fā)，我的試卷也輕輕的落得手里，可是我卻覺得如斯的沉重。

88.5分！

我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下，不禁要流出眼淚來，我牢牢攥緊拳頭，告訴自己，男子漢有淚不輕彈。

放學時候，天仍是灰蒙蒙的，仿佛我的心情。

回到家里，我無精打采的坐在椅子上，心里不知像被什么東西敲打似的難熬難過，于是我關(guān)上門窗，蹲在墻角，痛苦地反思。我為什么會考這點分，為什么！爸爸媽媽回來看到我考這么點，他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來，額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎么辦？

這時候，門被打開了，爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子，關(guān)切地說：

“怎么啦，小寶？生病了嗎？”

我聽了這么溫順的話語，不禁簌簌的流下眼淚。

爸爸又撫摩著我的頭，語重心長地說：“男子漢，不管碰到什么事，都要剛烈些?！?/p>

我聽了爸爸鼓勵的話，狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些，就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思，我一定要好好努力，否者就辜負了爸爸的期望。

后來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷，我分明看到爸爸一下子蒼老了許多，眉頭瞬間皺了一下，仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象，竟若無其事般的把試卷拿到我眼前，指著做錯的地方耐心細致的給我分析，還一再囑咐我平時學習要當真，試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方，我逐一點頭，表示記下了。

我聽著爸爸一絲不茍地講解，心里暗暗下定決心，平時一定當真學習，取得好成績，讓爸爸健忘心里以前所有的難過和悲傷。

通過這次考試，我學到了良多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有良多需要改正的地方。我更會緊緊記住爸爸的話：贏在平時，勝在過程。也會緊緊記得爸爸常常掛在口上的那句話，唐代大學問韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的名言。

想了這許多，我心里輕松了許多，我走到陽臺，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)轉(zhuǎn)晴，夕陽的天空開朗迷人，爸爸還在精心的侍弄他那盆正人蘭哪。

寫成績的作文 篇3

剛剛月考了，成績下來了。

這次的月考成績對我來說考的非常的不理想，但對某一個人來說，是很成功的。

這個人，對我來說非常重要，他是我最早的老師，也是我一生的老師。她每天認真的檢查我的作業(yè)，細心的給我輔導(dǎo)，在困難是給予我最深的幫助。這就是我的母親，是一生愛護我、疼愛我、關(guān)心我、撫育我的母親。

我的媽媽每天早出晚歸，回來還要收拾，我看到這一切，我的心有一點很難受。媽媽每天按時給我檢查作業(yè)。每次檢查作業(yè)，我都有點不爽。因為媽媽很麻煩，說什么這到題錯了，那道題不對呀什么的，我知道這是對我好，可我就是不能好好的接受。不知怎么的，久而久之，我也就習慣了。每天聽不到這種聲音，還真有些不習慣、不適應(yīng)。

記得有一次，我沒有做完作業(yè)就拿給媽媽檢查了，我以為媽媽不會查到，可是我太小看媽媽了，那是我進入初中以來做難忘的事。那天，我做完了語、數(shù)、外這三科作業(yè)，還差地理的作業(yè)，至此以前，媽媽從來沒有檢查過我的其它主科。這一次，媽媽跟我玩了個"螳螂捕蟬，黃雀在后"的計謀，害得我連夜趕作業(yè)。

通過這一次，我知道了什么是母愛，什么是媽媽的關(guān)心。我知道了在成績的背后，永遠有個人支持著我、幫著我。

寫成績的作文 篇4

期中考試后兩天，早上上課，音樂伴奏著老師鏗鏘有力的步伐走進教室，老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們?nèi)嗟姆謹?shù)冊，滿臉嚴厲。

他首先掃視全班，然后開始上課。不知為何，班里原來都嘰嘰喳喳，怎么今天大家像都吃錯藥似的，氣氛此時變得格外肅穆。

“我首先公布下這次期中考試的成績，考得不是很好——這句話加重語氣。全校倒數(shù)第一?！蔽覐娜攵隼蠋煛吧硢　钡穆曇粢约袄蠋煹男┰S無奈！老師原來帶班可都是順數(shù)一，考這樣的成績分明就是在沾污老師的榮譽。不外我更期待我的名次。“周青——647分全校第五，邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至老師把全班五名都念完之后，我的呼吸開始變得急促，心跳加速，我欲哭無淚，直至老師公布周雅時542分。我想我居然連她也超不外，栽！心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮，終于——曾創(chuàng)，539分。教室里的空氣嘎然而止，老師還在講曾創(chuàng)退步幾名……一個結(jié)果把我打下低谷，我墜入人生中的失敗與失蹤中。

我陷入深思，簡直不可思議。本來還想這次考好，好好開心開心，夸耀自己，可沒想到開心變成傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。

這時考600分的同桌方瑤，不在用以往的方式看待我，還略帶蔑視的微笑著說：“還有機會，別沮喪……。”“別說?！蔽掖蛑袛嗨脑?。此時我再也壓抑不住自己的情緒大聲怒地吼道：“我知道你考的比我好，這就說你讀書行?。　钡易罱犓f，她那時候是安慰我，并沒有輕視。

晚上，就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如斯差，也打電話把我狠狠地訓一整理，“兒子，老爸相信你的實力，但你這次考得怎么這差呢！”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由，學習不行就趁早不讀，免得鋪張錢。”隨之我又把但愿寄托在媽媽身上。誰知道媽媽生氣的說道：“我們今年過年就回來，看你怎么在學習，真是太不像話，你這孩子總讓大人們操心，我明天就打電話給你的班主任……。我自己問自己道，“豈非我真的無可救藥嗎？”爸爸無奈地說：“真是恨鐵不成鋼??！”

我后悔半學期沒怎么努力，但我始終自信能遇上去。

直到半個月后，我又重新調(diào)整心態(tài)考一次數(shù)學測驗。103分。我覺得我還不至于到無可自拔的地步。我明白一個人無論取得多大成績，都不要去驕傲，由于“沒有最好，只有更好”。

我決定今后必需高尺度，嚴要求地治理自己，勝不驕，敗不妥，讓自己更堅強，更自信，更努力。

寫成績的作文 篇5

今天早上我早早的就起床了，因為今天要去學校拿這次期末的考試的成績單。這是我上一年級的第一次期末的考試，我很想知道我考的怎么樣。

我來到學校走進教室看見好多同學都早來了，我想同學們來的這么早也是很想知道這次考試的成績吧！我坐在座位上等待著老師來，以前等待老師來上課的時候時間過得好快，可是今天等待老師來的時間過得真慢呀！

過了一會老師來了，老師還把這次考試的試卷也帶來了，我坐在座位上心怦怦跳的厲害，心里在想這次我考的怎么樣啊！會不會考的和上幾次單元測試那樣啊，當老師把試卷發(fā)給我時，我用最快的速度看了看我的成績，呵呵還不錯，比我單元測試考的成績都要好。我下學期更要努力的學習，爭取一年級下學期的期末的考試還要考出一個好成績。

寫成績的作文 篇6

對于這次月考成績，我從心底不滿意。小科考的不多尖，主課成績甚至退步了。這段時間的努力都白費了，我真的非常沮喪，本以為可以超過夏才明，可是成績單上的距離就此拉開了，我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。

還記得初中生活剛開始的時候來到新班級，認識新的同學，一切的學習與生活多么有趣?？墒牵F(xiàn)在初二了，許許多多的事情都涌過來，就像傍晚的浪潮不停地撲過來，我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習慣性的朝我右方看了一眼。那個從來不知疲倦在學習的夏才明。自開學的那天起，夏才明就像永遠打不破的氣球，看到夏才明永遠是低頭學習的。

我有時候就在想，每天都在學習不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知夏才明的目標是省第一高中。雖然在這所并不出名的學校里學習，但夏才明沒有放棄自己，夏才明給自己打氣，夏才明說：“我就要好好學習，不辜負這么好時光”。是的，不辜負好時光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無數(shù)個黑夜里驅(qū)除困意拼命學習，還有我心愛的的偶像，無論學業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的，光是擁有未來，青年們就足夠幸福的了。

我思考了很多，那天清早再次看到背書的夏才明，我的目標更堅定了，我在課桌右下角寫下了自己的目標。我鼓勵自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說放棄，我要站起來，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點一點改變，一點一點成長。不努力怎么去看偶像的演唱會，不奔跑怎么遇到對的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。

是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時光不要再沉睡。

寫成績的作文 篇7

“潘嘉儀，總分237。第8名……”我沒有哭，我知道分數(shù)并不代表一切?？墒?，我不知道這樣用這樣的成績面對家長……

一切都在我的意料之中。一進家門，正在廚房做飯的媽媽問：“考的怎么樣？”。那邊急促的電話鈴聲也在響個不停。我不知道該怎樣回答，在路上我想了N個謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈，只好呆呆的站著，但是后悔與委屈交織成的淚水，這時早已不爭氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……

“我就知道，整天上網(wǎng)，不學習，肯定不會考好！”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責罵聲，并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。

一次考試的成績真的就那么重要？我承認，這次考試我發(fā)揮的不好，我也承認，我平時沒有努力學習，可是成績能代表一切嗎？17次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常？也許在父母眼中，這些理由根本就不是理由，我曾經(jīng)是他們的驕傲，可今天卻那么讓他們失望……

寫求職的作文十二篇

當下的社會必須要擁有一定的寫作能力，多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感，作文中您會很好地遣詞造句嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的寫求職的作文十二篇，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

寫求職的作文 篇1

xx年3月6日，是作文班xx年第一學期開學第一課，走進教室一看，呀！怎么不是我們可親可愛的趙老師呢？換老師了！姓汪的一位老師，不知道她會不會和趙老師一樣負責？我懷著十分好奇的心理開始了這節(jié)課的學習。

汪老師在黑板上寫了五花八門的崗位，真是讓我兩面為難。我想，如果我去應(yīng)聘值周班長吧，我害怕自己說得結(jié)結(jié)巴巴被同學們笑話，也怕我一本正經(jīng)的說完后沒有人支持我而難堪，如果應(yīng)聘紀律監(jiān)察員？更不行了，我是一個特別愛說話的孩子

哎，算了，我還要再仔細想一想到底哪個崗位適合我

可時間不等人，汪老師說：好，現(xiàn)在應(yīng)聘值周班長！可教室里并非熱火朝天，而是鴉雀無聲。我也猶豫不決，雖然談不上自信滿滿、十拿九穩(wěn)，也說不上灰頭喪氣，就是不敢舉手。我要怎么辦呢？

我在猶豫中舉了手，又不知不覺的放下去，這被汪老師發(fā)現(xiàn)了，汪老師用鼓勵的眼神看著我好，有請趙珉懿來上臺演講！

我不知所措，只好茫然地走到講臺前后說大家好，我叫趙珉懿，我應(yīng)聘的職位是值周班長，因為我曾當過副班長后面我有點吞吞吐吐的了，老師在一旁說拉一下票！

我繼續(xù)說如果誰表現(xiàn)好，我就買糖給他吃！有人小聲嚷到：又是這招！我連忙補充道是真的，我說到做到！但依舊沒有動靜，我只好默默地回到自己的座位上。

好！還有人想應(yīng)聘班長嗎？汪老師問到。我心想不行，我一定要推薦一個人和我完成值周班長的任務(wù)！我環(huán)顧四周，突然見湯朝怡不敢看我，有回避我的動作。我立刻嘴角一揚，立刻舉了手，說：老師，我推薦一個人和我一起當班長！湯朝怡！話音未落，目光齊刷刷的投向了湯朝怡。汪老師走到湯朝怡旁邊，溫柔地問：你想當值周班長嗎？湯朝怡猛烈地搖搖頭，要不要試一下？老師繼續(xù)問。不想。湯朝怡用低沉而顫抖的語氣說?？蓱?yīng)聘的只有我和我推薦的同學湯朝怡，所以我們順利地入選了。這個原本以為很難選上的崗位被我們選上了，真是幸運??！

這次應(yīng)聘告訴了我一個道理，人要想成功，最重要的是勇氣，試一下并非是壞事，所以我要大大方方地把自己的想法勇敢地表達。

寫求職的作文 篇2

百靈鳥、貓頭鷹和白鴿是三個非常要好的朋友。隨著時間的流逝，他們?nèi)齻€漸漸長大了，需要找一份工作來養(yǎng)活自己。于是，三個小伙伴約好一起去找工作。

他們在《城市晨報》上看到了一家郵局的招聘啟事，高興極了，便一起去應(yīng)聘了。他們在郵局工作了一個星期，結(jié)果：白鴿不僅飛得快，而且認路能力強，能夠快速、準確地把信件送到客戶的手中，是個非常稱職的郵遞員，受到了大家的稱贊。貓頭鷹白天睡覺，晚上去送信，總是影響別人休息，大家對他很不滿意。百靈鳥很勤奮，但他常常記不清楚路，遲到的信件耽誤了客戶的很多事情。這使得貓頭鷹和百靈鳥都很沮喪，于是他們告別了好朋友白鴿，繼續(xù)踏上了尋找工作的旅程。

貓頭鷹和百靈鳥路過警察局，黑貓警長對他們說：“警察局正在招聘警員，要不你們來試試吧?！彼麄z立刻興奮起來，鼓足了勁兒，準備努力工作。他們接到的第一個任務(wù)就是去抓捕小偷——老鼠。晚上貓頭鷹和百靈鳥一起執(zhí)行任務(wù)，貓頭鷹在夜晚的視力極好，抓捕了好幾只老鼠小偷，受到了居民們和黑貓警長的贊揚。而百靈鳥雖然也很努力，但夜晚他實在看不清小偷的舉動，百靈鳥心里很難過，他覺得這份工作并不適合自己，于是他告別了好朋友貓頭鷹，振作精神繼續(xù)尋找新的工作。

百靈鳥路過一所學校，聽到了孩子們的歌聲，于是他也跟著旋律唱了起來，那歌聲娓娓動聽，傳進了學校，袋鼠校長順著歌聲找到了百靈鳥，請他到學校里當音樂老師來教孩子們唱歌。這次百靈鳥非常認真地思考：之前找工作失敗的原因是沒有發(fā)揮自己的特長，唱歌是我的強項，這份工作再適合我不過了，我一定要努力把我歌唱的本領(lǐng)傳授給孩子們。最終百靈鳥成為了學校里最出色的音樂老師。

袋鼠校長十分滿意，同學們也都喜歡百靈鳥老師。就這樣，三個小伙伴都找到了屬于自己的工作！

寫求職的作文 篇3

血紅的應(yīng)聘書在雨中拍打著，靜靜的翻動著，翻動著…

小A是一個農(nóng)村的窮孩子，因她努力學習，以優(yōu)異的成績考上了一所好大學，她現(xiàn)在已經(jīng)是一位大學畢業(yè)生了，心如蓓蕾般正待開放的她想找到一份合適的工作，她去了很多地方應(yīng)聘，都屢次碰壁，可她仍不放棄，尋找著自己的花樣年華。也許是她毅力與恒心讓人感動，一家公司讓她去面試。

走出公司，想盡快把這個喜訊告訴父母，突然天空下起了大雨，她踏著輕快的腳步在街上起著，突然看到對面的電話亭，她竟不顧一切地向?qū)γ媾苋ァf時遲，那時快，一輛面包車像箭一樣，沖了過來。一聲尖叫，她在寧靜的街上靜靜的倒在血泊中，臉上帶著微笑，血紅的應(yīng)聘書在雨中拍打著，翻動著…

她一個蓓蕾般正要開放的少女的夢破碎了。在她剛剛向著美好人生邁出第一步時就走到了人生的終極…

寫求職的作文 篇4

看到我的題目你可不要誤會了，以為我們在應(yīng)聘酒店、超市等的服務(wù)人員，我說的服務(wù)員是班級里的班干部。你想知道到底發(fā)生了什么嗎？那就跟我一起去看看是怎么回事吧。

二零一九年二月的最后一天上午，語文老師大步流星地走進了教室，站在講臺上向我們宣布：今天下午的第一節(jié)課，要應(yīng)聘新的班干部，在座的各位都是面試官，你們手中的每一票都是神圣的。話音未落，教室里便轟動起來。有的同學說自己要應(yīng)聘哪個職位，有的說自己要投誰的票，有的人已經(jīng)開始了拉票，連自己的冤家對頭也不放過。

終于到下午第一節(jié)課了，應(yīng)聘班級服務(wù)員開始了，首先要應(yīng)聘的是班長。第一個上臺的是我們的老班長魏婧旭。只見她自信地走上講臺，胸有成竹地開始了她的演講：大家好，我叫魏婧旭，我應(yīng)聘的職位是正班長，因為我可以管好班上的紀律、衛(wèi)生和安全，希望大家多多支我！講完，她轉(zhuǎn)過身面對黑板，等待著我們舉手投票。哇！不看不知道，一看嚇一跳！全班除了她以外的七十二個同學幾乎全都舉起了手，老師數(shù)一數(shù)，六十六票，一個很高的票數(shù)。老師問全班同學：還有人想應(yīng)聘班長這個職位嗎？教室里頓時鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽得很清楚。很顯然，這個票數(shù)已經(jīng)讓人聞風喪膽了，根本沒有人敢跟魏婧旭比拼了。所以，我們恭喜老班長魏婧旭成功連任！

接下來應(yīng)聘的是副班長，也可以說是紀律委員。想應(yīng)聘副班長的人一下子站起來了四個人，有余靈、劉梓博、袁一夫、魏梓博。余靈先上臺開始了她的演講：大家好，我叫余靈，我可以輔佐班長管好班上的紀律、衛(wèi)生和安全，希望大家多多支持我！話音剛落，臺下掌聲雷動，一看這形勢我就知道，這票數(shù)肯定不少。你看，我說什么就來什么。老師一查，五十七票，只比班長少了九票。劉梓博和魏梓博那邊就不順利了，劉梓博得了三十二票，魏梓博只比劉梓博多了兩票（三十四票），袁一夫得了五十二票，只差五票就能當上副班長了，我都替他感到惋惜。

后來，我們還選出了學習委員許賀然、王明藩、吳沛穎；體育委員袁一夫、王逸荻；音樂委員劉梓博、封淑雅；衛(wèi)生委員穆可馨、張萌洋；周國慶更是以幽默風趣的風格，得到了六十九票，當選安全委員；張承凱也當選了路隊長，保住他的飯碗。

下課鈴響了，我們的選舉也結(jié)束了。通過這次選舉，我們公平、公正、公開地選出了我們認為理想的班干部。在以后的學習中，我要服從班干部的管理，以他們?yōu)榘駱?，向他們學習！

寫求職的作文 篇5

小狗實實大學畢業(yè)了，他決定去做個保安。

實實來到保安招聘所，看見招聘所里人山人海，有的動物在背保安須知；有的動物在看《招聘要求》；還有的動物在看工資多少。實實擠上前，一看招聘要求和保安須知，樂了，自己符合所有的招聘要求。

經(jīng)過面試，實實成了一名真正的保安。當熊所長給實實穿上漂亮的保安服裝時，實實的心里比喝了蜜還甜哩！

第二天，實實穿上保安服，當時，烈日炎炎，實實堅守在崗位上，認真檢查每一輛過往的車輛。

中午，實實的衣服都被汗水浸透了，但實實依然認真注視周圍的動靜。突然，一只狐貍鬼鬼祟祟地走了過了，實實一把拉住他問：你有什么事？狐貍心虛地說：來來看一個朋友。你朋友是誰？實實問。我給他打個電話，讓他來接你。狐貍說：啊，不對，我朋友不住在這里，放開我，我要走了。實實心想：不對呀，他一聽我要打電話，就說他朋友不在這里，不正常；想到這里，實實說：說一下你朋友手機號碼。我給他打電話。狐貍很不情愿的亂報，13927936008。結(jié)果是兔子小姐接的電話。兔子和狐貍可是世代冤家。實實大叫一聲：你是小偷！實實抓住狐貍，打開他的背包，不看不知道，一看嚇一跳，里面全是名貴的珠寶，實實恨恨地想：這個死狐貍，偷了這么多東西，失主肯定急死了。于是實實就把狐貍押進了保安所。

熊所長見實實這么快就抓住了一個狡猾討厭的小偷，非常高興，給實實獎勵了一個大大的紅包，并號召全體保安向?qū)崒崒W習，實實心里樂開了花。

寫求職的作文 篇6

我是一個普通的女孩，出生在鄉(xiāng)下。我那年18歲，正值豆蔻年華的時候，來到蘇州開始了我的求職生活。沒有高學歷的我，在蘇州一直找不到工作。6月17日，我又來到了人力市場，想碰碰運氣。

其實我的要求也不高，能不餓著就成。這天人很多，許許多多的大學生排在我前面，我有點忐忑。終于輪到我了，是一位年輕的女士接待的我，她很時尚，穿著一件白色的蕾絲連衣裙，棕色的卷發(fā)披在胸口，甜美的聲音讓人陶醉。她問我叫什么名字?“孟如花”，我細聲說?！笆裁磳W歷，以前做過什么？為什么要來我們這家電子廠？”

我原原本本的告訴了她我的家庭情況。她看了我一眼，又問我要什么職位，希望得到多少薪水？我抬高了要求，說：“小姐，我希望做主管，月薪最好是2000以上?！彼悬c輕蔑的笑了一下，說：“你可以走了，我們會打電話通知你的?！薄ぁぁぁぁ?/p>

寫求職的作文 篇7

砰砰砰，我的心緊張得直跳，因為一年一度的應(yīng)聘大會即將開始。

本年度應(yīng)聘的職位有：值周班長、衛(wèi)生監(jiān)督員、紀律監(jiān)察員和文明學員紀檢員。值周班長要負責每天收發(fā)作業(yè)；衛(wèi)生監(jiān)督員負責管理班級衛(wèi)生，讓教室干凈、整潔；紀律監(jiān)察員負責管理，阻止危險活動，讓同學們處于安全之中；文明學員紀檢員則負責管理同學們的言語及其它不文明行動。

應(yīng)聘會開始了，我猶豫不決地想：我該應(yīng)聘什么呢？最后我決定應(yīng)聘文明學員紀檢員這個職位。先是應(yīng)聘值周班長，老師說：值周班長應(yīng)聘開始！老師說完后，便用期待的目光看著我們，全班鴉雀無聲地坐著，老師的目光變得有一些失望了，這時兩個成績好的人忐忑地舉起了小手，由于他們沒有對手，所以順利當選了。終于到我了，我大步流星地走上臺去，大聲地說：大家好！我叫李航宇，我應(yīng)聘的是文明學員紀檢員，我有許多優(yōu)點：琴、棋、書、畫，我樣樣皆通，而且我在班上當了好幾年的班干部，干起這個職位對我來說是游刃有余，甚至可以說是張飛吃豆芽小菜一碟。希望大家多多支持我，謝謝大家。競選結(jié)束時，我以4分的優(yōu)勢，成功地應(yīng)聘上了。

今天，我成功地當選上了文明學員紀檢員這個職位，今后我會好好地遵守規(guī)矩，給大家一個文明的環(huán)境。如果當時我沒有當選上，我也不會灰心喪氣，因為我可能做得還不夠好，那時我就要向當選的人學習，那樣下次可能當選上的就是我。

寫求職的作文 篇8

秋來到鴿子030號的起飛點，把票遞給檢票員，就上到了鴿子的身上。10分鐘以后，鴿子起飛了。鴿子在樹林間自由的穿梭滑翔著，終于到了，乘客們紛紛下來。

秋來到女王宮殿，向衛(wèi)兵說明情況，便來到女王的面前?！澳闶?？”女王問“我叫秋，今天特地來應(yīng)聘守護者一職。”“那你請到后殿準備參見?！迸跽f。

秋來到后殿，參加考試。

第一輪，所有應(yīng)聘者都領(lǐng)了一張紙，他們一一回答了紙上的問題，然后再由監(jiān)考官交給女王看。第二輪，應(yīng)聘者一個一個進入一個房間，對主考官提出的要求作出魔法實踐。

最后，大家考完了，女王告訴大家：“結(jié)果將在一個小時后，送到你們家里，被錄取者按照通知上面的時間來報告。”秋便乘坐快車回家了。

一進門，梅斯便沖上來說：“秋，你被錄取了！”“真的？！太好了！”秋高興地抱住梅斯說。

寫求職的作文 篇9

我叫范躍，我是一個善良的小孩，富有愛心同情心。我今年十周歲，就讀于福建省莆田市城廂區(qū)筱塘小學三年級。

我特別關(guān)注我的同齡人，每次學校發(fā)起愛心捐助活動我都踴躍報名，積極響應(yīng)。今年的四川汶川大地震一直牽動我的心，我響應(yīng)學校愛心行動，捐了自己所有的壓歲錢。回到家我還發(fā)動爸爸媽媽給災(zāi)區(qū)人民多捐助。爸爸媽媽說早就響應(yīng)了愛心行動，捐了不少錢了。我想，災(zāi)區(qū)人民現(xiàn)在雖然已經(jīng)有了基本的生活條件，但是他們重建家園的過程還是需要更多的幫助，我要多學些本事，將來可以為更多受災(zāi)難的人們提供更多的幫助！

我也常?？吹街袞|那些戰(zhàn)亂國家的孩子，長年處在戰(zhàn)爭的恐怖陰影中，他們更迫切需要得到更多的幫助，我將來也要幫助他們！

寫求職的作文 篇10

班會課上，老師在黑板上寫下了班級事務(wù)管理之競爭上崗這樣幾個大字。我立刻好奇起來，不是說要競選班干部嗎？怎么是上崗呢？我們又不上班。一連串的問題擠滿了我的腦袋，不過我沒去仔細思考，因為老師已經(jīng)在講臺上開講了。

聽完講解，我明白了老師的用意。老師列出了許多職務(wù)，將其稱之為“工作”，既然是工作嘛，那就有工資，我們的“工資”就是印章，固定工資一個星期五個印章，每個人都有不同的職務(wù)，每個月會根據(jù)好人好事和工作進行小組評選，評選出的一個人會多發(fā)兩個章。如果被表揚或者主動幫忙做事，也會額外加章。有了“錢”，就要存起來，老師今天給我們每人發(fā)了一個本子，也就是“存折”。印章可以兌換書、零食及各大活動的入場券。

“找工作”真是艱難！有不少同學選的是相同的職位，這就只能靠競選投票，比如我選的一個“電腦平臺管理員”，就被鄒錦飄看上了，這個“工作”最后還是落到了他手里。相比更多的一些同學，我已經(jīng)算很幸運了，老師給我安排了一個“工作”，有些同學還找不到工作呢！他們就要自己想工作去做了。

這個“找工作”的活動最后也挺成功的，所有人都有了一份“工作?！罢夜ぷ鳌弊屛腋械搅爽F(xiàn)代社會實際就業(yè)的難度。不管如何，我要好好學習，同時做好我的“工作”！

寫求職的作文 篇11

如果你走在街上，看到赤腳行走的人，你一定會嗤之以鼻：什么年代了，鞋都不穿。可是啊，在很久以前，人們是不穿鞋子的。

有這么三雙鞋子，它們聚在了一起，討論著怎么讓人們知道它們存在的價值。它們覺得應(yīng)該用言語來說服人們。

草地上，一群小朋友正在玩耍。鞋子們認為小孩子對新事物必定有好奇感。一雙鞋子走過去自我介紹說：“小朋友，你看看我的樣式，是不是很漂亮?。∑鋵嵨矣兄苤匾淖饔?，你穿上我，就……”

“走開?！毙∨笥褌冋娴酶吲d，沒人理會它，像繞開一塊石頭一樣從它的身邊繞過去。

鞋子們不悲觀，它們認為總有一天，人們會認識到它們的價值，喜歡上它們的。

大路上，一個小男孩跑得太急了，腳磕在石頭上，破了皮，鮮血流了出來。他正在哇哇大哭。一雙鞋子急忙跑過去對他說：“請你穿上我吧，我能給你的腳以最體貼的保護?！毙∧泻⒃嚵嗽?，還挺合腳的，就不哭了，踢著石子走遠了。

山林中，一位樵夫正對著滿地的棘刺發(fā)呆，他怎么才能走過這一地的棘刺到對面去砍柴呢？第二雙鞋子見了，連忙跑過去，對他說：“尊敬的勞動者，穿上我吧，我能幫助你在崎嶇的山路上行走，而不會受到任何傷害。”樵夫相信了它，穿著鞋子翻山越嶺，果然舒坦多了。

冬天，一位老人的腳被凍傷了，他正在火堆旁邊烤火，希望能夠解除病痛。第三雙鞋子看到了，它興奮地跑過去，自我介紹說：“親愛的老爺爺，你的腳需要用我來保暖，穿上我，即使走在冰雪上你也不會感到冷了。

三雙鞋子都找到了自己工作的崗位，它們用自己的行動告訴人們鞋子的重要性。從那以后，出門行走的人，腳上都離不開一雙鞋子了。

寫求職的作文 篇12

1、都有我為你加油每一次失敗的崖邊都有我給你鼓勵每一次極限的挑戰(zhàn)都有我為你祝福每一次精彩的表演都有我為你喝彩

2、愿你在人生之路上海闊天空揚威五洲!

3、春風送來沁鼻的花香滿天的星星都在眨眼歡笑仿佛對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵

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