寫(xiě)籃球的作文

寫(xiě)籃球的作文。

我們將不敢言說(shuō)的秘密藏進(jìn)作文里，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，我們寫(xiě)作文的時(shí)候要注意什么呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上寫(xiě)籃球的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫(xiě)籃球的作文 篇1

今天，我第一次去學(xué)籃球，我和爸爸先去買(mǎi)了打球穿的衣服，然后又買(mǎi)了籃球，可是到付錢(qián)的時(shí)候，爸爸卻不好意思的說(shuō)：“哎呀，不好意思，身上沒(méi)錢(qián)，錢(qián)包好像忘在家里了。”老板娘微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿了錢(qián)再給我吧，東西先拿走?！卑职趾呛切α藘陕曊f(shuō)：“一定，一定！”老板娘人真不錯(cuò)！

買(mǎi)好了東西，我就去體育場(chǎng)練球了，開(kāi)始，老師沒(méi)有讓我們練投籃，而是讓我們做一練球技，以增加我們對(duì)籃球的喜愛(ài)。教練先教我們把球在身前身后來(lái)回轉(zhuǎn)，但球不能離開(kāi)手，然后又教了我們向上拋球，怎么樣才能拋的更高，還有拍一下球，然后再在腿底下拍一下手，等等，最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。

今天，我學(xué)的很快樂(lè)，因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣?，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球，媽媽說(shuō)，打籃球好處多的很，還可以長(zhǎng)個(gè)子呢，媽媽說(shuō)：“將來(lái)一丁至少能長(zhǎng)到1。80米！”

寫(xiě)籃球的作文 篇2

但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準(zhǔn)備和我弟弟“一起打籃球。今天下午天氣也不是太熱，就往籃球場(chǎng)里走。我拿起籃球就投籃，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟，我可以給你買(mǎi)好吃的，洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我的球不是誰(shuí)都能搶到的，將球傳到另一個(gè)手上，他再急還就是搶不到球，一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng)，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，我們打了一會(huì)就換回了各自的球，又開(kāi)始搶球。我先拍球，然后環(huán)球轉(zhuǎn)身，他沒(méi)搶到，可是第三次就沒(méi)那好運(yùn)，就把我的球拍走了，最后我一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。

寫(xiě)籃球的作文 篇3

籃球是一項(xiàng)全球性的運(yùn)動(dòng)，是一種小團(tuán)隊(duì)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。它源自于美國(guó)，因其獨(dú)特的魅力和簡(jiǎn)單易學(xué)的規(guī)則在全球獲得了廣泛的關(guān)注和喜愛(ài)。它的發(fā)展，不僅與其發(fā)明者詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)的智慧和勇氣有關(guān)，同時(shí)也與社會(huì)背景、文化因素和其他群體運(yùn)動(dòng)的影響緊密相關(guān)。

籃球起源于1891年，當(dāng)時(shí)詹姆斯·奈史密斯正在尋找一種更好的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)來(lái)替代足球等運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)在冬季無(wú)法進(jìn)行。當(dāng)時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)普遍存在著太過(guò)粗暴的問(wèn)題，難以控制，致使運(yùn)動(dòng)員之間的沖突很容易產(chǎn)生。于是奈史密斯開(kāi)始琢磨如何設(shè)計(jì)一種既可實(shí)現(xiàn)體育鍛煉，又不那么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。

最終，奈史密斯想到了一種可以用手擊球進(jìn)入固定的筐內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方式。他認(rèn)為這種運(yùn)動(dòng)規(guī)則可以實(shí)現(xiàn)多重目的——運(yùn)動(dòng)員可以在室內(nèi)保持身體健康，或進(jìn)行有意義的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)又不會(huì)像足球那樣聲嘶力竭，也不會(huì)給人帶來(lái)看到一些突發(fā)情況時(shí)的憂慮。

當(dāng)奈史密斯第一次提出這種運(yùn)動(dòng)時(shí)，他面臨了很多挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)不僅需要一些新的規(guī)則和設(shè)備，而且還需要運(yùn)動(dòng)員之間的默契配合。不過(guò)，他仍然堅(jiān)持推廣這種運(yùn)動(dòng)。為此，他要求學(xué)生和其他人推銷(xiāo)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以吸引更多人加入。

正因?yàn)槟问访芩共恍傅呐?，籃球在短時(shí)間內(nèi)就流行了起來(lái)，并在1904年成為了奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目之一。從它的誕生到現(xiàn)在，籃球發(fā)展了一個(gè)多世紀(jì)，不僅僅在美國(guó)，而且在全球范圍內(nèi)都有著廣泛的影響力。它成為了人們一種充滿活力而又富有競(jìng)爭(zhēng)性的體育項(xiàng)目。

籃球的發(fā)展離不開(kāi)現(xiàn)代化的科技和規(guī)則的不斷完善?；@球要求隊(duì)員之間的通訊能力，而這方面，不僅僅有身體上的配合，還需要精神上的默契。這也促使許多技術(shù)方面的創(chuàng)新出現(xiàn)，例如引入計(jì)時(shí)器和電子計(jì)分板。球員的技術(shù)也在不斷地進(jìn)步和提高。如今，籃球比賽不僅有全職裁判員管理，還有高科技視頻回放等技術(shù)支持，以確保公平公正的比賽結(jié)果。

在籃球的發(fā)展過(guò)程中，每一個(gè)人都在積極地為它的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。歷經(jīng)百年的發(fā)展，籃球已成為世界上最流行的體育項(xiàng)目之一。它的魅力無(wú)處不在，它讓人們看到了集體榮譽(yù)，個(gè)人奮斗和其它美好的成就。無(wú)論對(duì)每個(gè)球員，還是對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，籃球都是一項(xiàng)無(wú)價(jià)的財(cái)富。

總之，籃球的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)較長(zhǎng)的歷程，它的發(fā)展與社會(huì)、文化、科技和人們的娛樂(lè)需求等方方面面產(chǎn)生了緊密關(guān)系。籃球所屬的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，不僅看似簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)卻無(wú)處不在，要求者運(yùn)動(dòng)員除了身體上的強(qiáng)健，還需要具備其他方面的能力?；@球之所以迷人，是因?yàn)樗N(yùn)含著一切美好的元素，因而籃球最終成為了一項(xiàng)受到全球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的熱愛(ài)與追捧的運(yùn)動(dòng)。

寫(xiě)籃球的作文 篇4

今天我興高采烈地來(lái)到籃球場(chǎng)打籃球。我不會(huì)打籃球?？墒莿e人喜歡笑話我，所以我很少打籃球。要打就必須是在沒(méi)人或者是別人不注意的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了單手投籃，所以不管是有人在那里還是沒(méi)人在那里打球。我都敢去打一打球，甚至還敢和別人比賽呢，教他怎樣投籃，我和院子的某某某一起打球，他現(xiàn)在正在學(xué)校藍(lán)球班學(xué)習(xí)呢，他會(huì)三步投籃！我每看見(jiàn)他投進(jìn)一個(gè)球，以前我和他比賽時(shí)。這次我說(shuō)。他連忙回答，要比原地投籃。我實(shí)在不是你的對(duì)手”你也不一定是我的對(duì)手“我們先比原地投籃，再比三步投籃，投進(jìn)一球得一分”我們站在一分球的位置上投，我先投籃，我舉著籃球瞄準(zhǔn)籃球架往上一投，我贏定了，你別高興的太早！他拿著球拍了幾下就沖向籃球架！剛沖到兩分球的位置”就把球往籃球架上投去……唉呀“球在球筐上只打圈圈！球轉(zhuǎn)出筐掉了下來(lái)！沒(méi)進(jìn)”他非常傷心，看著他那幅樣子，如果你進(jìn)三個(gè)球，你就會(huì)贏的，我拿著籃球向籃球架投去”沒(méi)想到用力太猛，球撞到籃板上又反彈了回來(lái)。他非常有信心了，第三個(gè)也投中了，真想不到，他居然連續(xù)投中了三個(gè)球！真是想不到呀”這下我怎么也高興不起來(lái)了，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，勝利者應(yīng)該是你，他邊說(shuō)邊舉起我的手，你以后一定能戰(zhàn)勝我的，勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者，又來(lái)了一個(gè)差不多三、四年級(jí)的小同學(xué)！他問(wèn)我們是不是在打籃球，我們說(shuō)，并邀請(qǐng)他和我們一起玩，我們約定十二個(gè)球定輸贏，由于我總想拿下第一名，身上流出了豆大的汗珠”

寫(xiě)籃球的作文 篇5

黑子的籃球經(jīng)典臺(tái)詞

1、極限什么的很久以前就已經(jīng)超越了！

2、這種只會(huì)嘴上逞強(qiáng)的垃圾，最讓我惱火了！

3、我們不會(huì)輸?shù)?，絕對(duì)。

4、我沒(méi)有哥哥…聽(tīng)到說(shuō)會(huì)守護(hù)我們的時(shí)候覺(jué)得哥哥可能就是這樣吧，真的很高興。所以希望以后能一直被守護(hù)著，這場(chǎng)比賽，不希望再這樣亂來(lái)下去。

5、對(duì)女人我可以很隨便，但是藍(lán)求我可是都有借有還。

6、逆境不是，可以令人燃燒起來(lái)嗎？

7、確實(shí)…只是喜歡籃球的話是沒(méi)有辦法贏的，可能是這樣，但是果然是因?yàn)橄矚g所以才會(huì)努力，才會(huì)在贏的時(shí)候從心里感到高興，我是這么想。

8、我是影子，但是光越亮影子就越深，更能顯出光的明亮。作為你這道光的影子，我會(huì)助你成為日本第一。

9、不管怎么說(shuō)…我都覺(jué)得實(shí)在最后手下留情的火神君不好。雖然說(shuō)那個(gè)時(shí)候如果贏了的話…就不能再成冰室君是哥哥了，但也可能火神君不想趁人之危，()贏不在狀態(tài)的冰室君。但果然還是對(duì)于自己最喜歡的事物，被別人防水肯定會(huì)感到不甘心的，我這么認(rèn)為。

10、老實(shí)說(shuō)開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)不爽了。

11、不是想成為，而是要成為。

12、為一個(gè)不在的人發(fā)牢騷是沒(méi)有意義的，眼前的敵人才更重要。

13、能贏過(guò)我的只有我自己。

14、只有輕言放棄是我絕對(duì)不愿意的。

15、違背我的就算是父母也得死。

16、都說(shuō)了沒(méi)事了大笨蛋。偶爾也聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的'話吧，殺了你哦。

17、我初中時(shí)的籃球部只有一個(gè)理念，贏代表一切，所以我們所需要的不是什么團(tuán)隊(duì)合作，而是[奇跡之世代]那壓倒性的力量，我們是最強(qiáng)的！但是卻不是一支隊(duì)伍！

18、籃球可不是那么打的，不管怎么樣使用暴力是不對(duì)的。

19、我跟從命運(yùn)的安排，也同時(shí)盡了人事，所以我的射籃是不會(huì)射失的。

20、我可不是那種能用借口壓抑著本能打籃球的大人??！

寫(xiě)籃球的作文 篇6

大家公認(rèn)最?lèi)?ài)好籃球的還是莫過(guò)于我了。我連飯都忘記吃了。在我家里，光是籃球明星的畫(huà)就有三十多張，這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊，電視里演的籃球比賽，不管有時(shí)間沒(méi)時(shí)間我都要看上幾眼。在學(xué)校里，不管是課間玩還是活動(dòng)時(shí)間的比賽，只要是籃球，兩下子。在打籃球時(shí)，從職業(yè)選手那里看來(lái)的技巧動(dòng)作，承蒙列位高看。在有我參加的籃球比賽中”往往我進(jìn)球最多。我最喜歡的得分手段是上籃，可以說(shuō)我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說(shuō)我們與一班的那場(chǎng)比賽吧，我拿住球后有三個(gè)人上來(lái)防我。面對(duì)著三個(gè)大漢，主動(dòng)上前迎戰(zhàn)，開(kāi)始我一個(gè)假轉(zhuǎn)身動(dòng)作甩了第一個(gè)，再左右手將球倒來(lái)倒去一晃過(guò)了第二個(gè)。接著將球從胯下倒到左手，從背后又倒到右手。

寫(xiě)籃球的作文 篇7

一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我來(lái)到了全民健身中心的籃球館，學(xué)習(xí)打籃球。

我一走進(jìn)籃球館，籃球館可真高真大呀，打球的人也真多，有大人，有小孩。我先跑到籃球培訓(xùn)教練那里，在小學(xué)組這一欄簽到，然后趕快去選了個(gè)籃球，加入到訓(xùn)練的隊(duì)伍中去了。

自由活動(dòng)了一會(huì)兒，教練一聲哨聲，我們趕快排好隊(duì)伍。先分班，我被分到了小班。籃球課開(kāi)始了，教練先帶領(lǐng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)，之后就是基本功訓(xùn)練了。基本功訓(xùn)練首先是輪流練投籃。

到我了，我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，我踮起腳，輕輕地把球推了出去，可球還沒(méi)碰到籃筐呢，就掉了下來(lái)。這時(shí)教練走過(guò)來(lái)把哦叫到一邊和我說(shuō)，投籃之前要先下蹲，然后跳起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)籃筐用力推出去就可以了。這時(shí)又輪到我投籃了，我心理有點(diǎn)緊張，我按照教練教我的方法，向上一跳，同時(shí)把球用力推出去，球進(jìn)了，教練在旁邊叫好到：好球！我心里也美滋滋的。

之后教練又帶領(lǐng)我們練了鴨子布，三步跨籃，傳球等基本功。

籃球課的最后一項(xiàng)內(nèi)容是分組打籃球比賽，我當(dāng)后衛(wèi)，負(fù)責(zé)搶球。教練把球拋向空中，我用力一跳接住了球，然后沖到邊上沒(méi)有對(duì)方球員的地方，再把球傳給我方的隊(duì)友，那個(gè)隊(duì)友接住球后馬上沖向籃筐，一個(gè)三步跨籃，球進(jìn)了。我們隊(duì)高興的歡呼起來(lái)，哦，進(jìn)球羅！

籃球課真有意思，我一定要認(rèn)真上好籃球課，把籃球打得棒棒的。

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描寫(xiě)打籃球作文精選

相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)好作文我們都需要通過(guò)材料烘托主題，就是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，大家是不是對(duì)作文的書(shū)寫(xiě)感到困擾？下面的“描寫(xiě)打籃球作文”是小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容！

描寫(xiě)打籃球作文(篇1)

今天早上五點(diǎn)起床，和媽媽去飛來(lái)湖打籃球。

去飛來(lái)湖的時(shí)候看到已經(jīng)有人在打了，但是作為初學(xué)者肯定不敢打，只好打乒乓球。但是我一只手就能數(shù)出乒乓球的數(shù)量，所以和我媽玩的時(shí)候只有開(kāi)球。

過(guò)了一會(huì)兒，我媽看到籃球區(qū)有空位，趕緊叫我過(guò)去。我媽給我示范了一下，但是她投不進(jìn)去，但是她一直強(qiáng)調(diào)：“我以前籃球打得很好，投進(jìn)去的準(zhǔn)確率很高……”她一邊演奏一邊聽(tīng)著自己輝煌的歷史記錄。扔啊扔啊，終于進(jìn)了第一個(gè)球。我跑去告訴我媽?zhuān)齾s說(shuō)：“只是個(gè)意外?！睔獾脺喩戆W癢，說(shuō)：“你有本事投一個(gè)給我看看！”我媽扔了一個(gè)，沒(méi)扔。我得瑟了。我媽說(shuō)：“如果我每次都能投進(jìn)去，我就能參加奧運(yùn)會(huì)了！”“可你這么矮，我不要你！”。就這樣，我們開(kāi)始了無(wú)意義的爭(zhēng)吵。

玩了一會(huì)兒，我們決定打乒乓球。玩了一會(huì)，我們決定回家！

今天的鍛煉很累但是很開(kāi)心，明天繼續(xù)！

描寫(xiě)打籃球作文(篇2)

記得一次，我和同學(xué)去打籃球，籃球沒(méi)氣了，我和同學(xué)便去打氣，我突然間發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有堵氣的塞子，籃球里的氣竟然不會(huì)漏出來(lái)，兩三個(gè)月氣才沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)，我問(wèn)了一下同學(xué)，他也不知道，我心不在焉的和他們打籃球，心里一直抱著這個(gè)疑問(wèn)，終于回到了家，我急忙問(wèn)父母，他們?nèi)プ屛易约喝ヌ角蟆?/p>

好奇心讓我有了信心，我查遍了家里所有的百科全書(shū)，都沒(méi)找到結(jié)果。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，40多分鐘過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于在網(wǎng)上找到了結(jié)果。原來(lái)，因?yàn)樗那蜓劾锸且环N橡膠墊，當(dāng)用球針打氣時(shí)，橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開(kāi)，而當(dāng)氣筒拔出以后，球內(nèi)的氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)向外的力，致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài)，因此，籃球球眼好似不會(huì)漏氣的，除非它的橡膠墊老損，起不到密封的作用。

哈哈，通過(guò)了這次的探求，我明白了科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，就靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，探求它們，知道它們。

描寫(xiě)打籃球作文(篇3)

打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，我一有空，就想去打籃球。

有一天哥哥帶我去打籃球，這是我第一次打籃球，我興奮極了，看哥哥投的那么準(zhǔn)，興奮的我連忙躍躍欲試，可是了試了幾次都不成功，最后，還是哥哥教我了一個(gè)投球方式，定點(diǎn)跳投，具體投法是右手托球，五指自然分開(kāi)，左手輕輕在一側(cè)扶球。將球置于頭部前上方，右臂不要外拐，出手前雙腿微曲，膝部發(fā)力起身，同時(shí)右臂借身體向上的力向前推送，手腕也同時(shí)發(fā)力向前撥球。哥哥又給我做了示范，然后，讓我自己練習(xí)，我練了幾天，漸漸的熟練了這個(gè)投球方式，而且已經(jīng)能投進(jìn)幾個(gè)球了。興奮的我每天都想去練習(xí)投球，久而久之，我對(duì)籃球的興趣越來(lái)越高，爸爸媽媽也很支持我打籃球，因?yàn)榇蚧@球可以長(zhǎng)高，還能讓我增加力氣。

后來(lái)，我一放假就讓爸爸給我買(mǎi)籃球，而且?guī)缀趺刻於既ゴ蚧@球，雖然累的滿頭大汗，但是，這絲毫減退不了我對(duì)籃球的喜愛(ài)，以后，只要有空，我就天天去打籃球！

打籃球作文

作文是我們展現(xiàn)才華發(fā)揮個(gè)性的方式，寫(xiě)作的本質(zhì)在于準(zhǔn)確地表達(dá)出自己對(duì)事物的看法和理解。欄目小編經(jīng)過(guò)耐心的篩選為大家整理出了最新的“打籃球作文”。期待我們的建議能夠幫助您更好地掌握市場(chǎng)變化和趨勢(shì)！

打籃球作文【篇1】

太陽(yáng)公公像個(gè)醉漢一樣，左搖右擺地下了山，爸爸和他的朋友則一起去籃球場(chǎng)打籃球。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽正在精彩地進(jìn)行著。

爸爸的隊(duì)在藍(lán)隊(duì)，另一隊(duì)是紅隊(duì)。開(kāi)局，爸爸隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子在前面，而爸爸站在中間，還有一個(gè)矮子站在后面，那個(gè)隊(duì)里一共有五個(gè)人。那矮個(gè)子的人，先是用他那嫻熟的步伐一下子過(guò)了對(duì)方兩個(gè)人，可是對(duì)方三個(gè)人一起圍剿，那矮個(gè)子發(fā)現(xiàn)不妙，把球傳給了高個(gè)子，高個(gè)子看起來(lái)身強(qiáng)力壯，像一只狒狒正在生氣一樣，看起來(lái)對(duì)方的防線十分難攻?。∮职亚騻鹘o了爸爸，爸爸用眼神提示高個(gè)子：“快過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)人擋一下，他跟的我太嚴(yán)了”。

爸爸一下沖進(jìn)人群之中，爸爸打球的時(shí)候，俯下腰，球在地上發(fā)出“啪啪啪”的聲音，突然，爸爸一下子沖了進(jìn)去，一個(gè)人跟著爸爸，想把他一下攔住，爸爸察覺(jué)到了，一下子停住了，又快速的跑起來(lái)，兩個(gè)大大的箭步，手一揮，球進(jìn)了，爸爸和隊(duì)友擊掌歡呼。

比賽結(jié)束時(shí)，已是傍晚時(shí)分，我和爸爸一同走回去，看見(jiàn)小池塘中的荷花還在挺立著，好似一個(gè)軍人站在一旁守護(hù)著他們的勝利。

打籃球作文【篇2】

我們先找來(lái)一些東西做了一個(gè)籃筐，放在水泥地上，。然后，我們數(shù)了一下人數(shù)，分成了兩隊(duì)。我們有七個(gè)人，怎么分呢？我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“大孩子三個(gè)人一組，小一點(diǎn)的四個(gè)人一組，怎么樣？”大家說(shuō)：“好?！?/p>

接著，我們開(kāi)始比賽了。我讓四人一組的先發(fā)球。一個(gè)小孩子把球拋給了自己一方的人。我們這一方的人就去搶。那幾個(gè)小孩子真是機(jī)靈，不管我怎么搶都沒(méi)有搶到手。我向就自己一方的一個(gè)人打了一個(gè)招呼，讓她去分散對(duì)方的注意力，我乘機(jī)把籃球搶到了手。籃球到了我的手里，我立刻一個(gè)三大步，然后輕輕一扔?；@球投進(jìn)了籃筐里面。我們勝了，得了三分。啊，我們真是太高興了！

這時(shí)，我看到一個(gè)小孩子撅起了嘴巴，來(lái)到邊上站著。我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“王其鋒，不要生氣。等一會(huì)兒會(huì)搶到的。”他聽(tīng)了我的話就不再生氣了，進(jìn)入場(chǎng)地又打了起來(lái)。

第二場(chǎng)開(kāi)始了，他們四個(gè)小孩經(jīng)過(guò)努力也搶到了一只球，而且也把籃球扔進(jìn)了筐里面。我們打了一個(gè)平手。大家都高興地喊呀跳呀！

打籃球作文【篇3】

但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準(zhǔn)備和我弟弟“一起打籃球。今天下午天氣也不是太熱，就往籃球場(chǎng)里走。我拿起籃球就投籃，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟，我可以給你買(mǎi)好吃的，洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我的球不是誰(shuí)都能搶到的，將球傳到另一個(gè)手上，他再急還就是搶不到球，一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng)，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，我們打了一會(huì)就換回了各自的球，又開(kāi)始搶球。我先拍球，然后環(huán)球轉(zhuǎn)身，他沒(méi)搶到，可是第三次就沒(méi)那好運(yùn)，就把我的球拍走了，最后我一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。

打籃球作文【篇4】

學(xué)習(xí)造就性格，小學(xué)六年里，籃球改變并造就了我的性格。

在我第一次接觸籃球前，我還只是一個(gè)極為普通默默無(wú)聞的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。在課堂上我也從不主動(dòng)舉手發(fā)言除非老師親自叫到我，我迫不得已地起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)然我也是支支吾吾地，一點(diǎn)也不流暢，可能是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)有和其他人交談的原因。每次下課鈴響后，同學(xué)們都三五結(jié)伴，有說(shuō)有笑地離開(kāi)教室進(jìn)入五花八門(mén)的課間活動(dòng)。而我卻沉默地坐在窗邊眺望窗外那一滴滴雨露在花中打轉(zhuǎn)……有時(shí)老師看我獨(dú)自一個(gè)人沉默不語(yǔ)，便會(huì)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。這時(shí)我便微微一笑搖著頭。

直到那天放學(xué)后，走在綠蔭小道上與籃球的第一次碰面……

“叮鈴鈴～”伴隨著放學(xué)鈴聲，與往常一樣，我再一次的獨(dú)自一人在走廊上走著。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方砸來(lái)一顆籃球，還好反應(yīng)快躲了過(guò)去。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)向我招手示意將球傳過(guò)去，于是只好撿起籃球扔了過(guò)去，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，背后一陣積極又令人熱情四射的籃球術(shù)語(yǔ)和討論傳來(lái)，那是夾雜著激情活躍的氛圍。我便駐足凝望著他們的一舉一動(dòng)，在陽(yáng)光下他們揮灑著汗水，那種對(duì)籃球的向往和熱愛(ài)之意深深地觸動(dòng)到我的心弦。

自那以后，我便在放學(xué)后與他們一起打球?？臻e時(shí)間就在家里練習(xí)打籃球。不知不覺(jué)中，我的球技越來(lái)越精湛，我的性格也越來(lái)越開(kāi)朗，開(kāi)始嘗試著與其他人相處。在課堂上，我開(kāi)始主動(dòng)的舉手發(fā)言；在課間時(shí)，我開(kāi)始試著與同學(xué)一起玩樂(lè)，一起打球；在放學(xué)時(shí)，不會(huì)的問(wèn)題也開(kāi)始向同學(xué)老師們請(qǐng)教。成績(jī)明顯的提高了，與之前的那個(gè)我判若兩人。老師也開(kāi)始看好我，對(duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。

在操場(chǎng)上打球時(shí)，與隊(duì)友交談很重要。在場(chǎng)上，我們要信任隊(duì)友，與他們交談配合。就在這種場(chǎng)景下，我們營(yíng)造了一個(gè)積極向上，勇往直前以及樂(lè)觀開(kāi)朗的氛圍。而這些氛圍也在學(xué)習(xí)上和與他人交際上帶動(dòng)著我，是它造就了我的性格。

在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，懂得討論交流。學(xué)習(xí)打籃球使我發(fā)生了蛻變，造就了我樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，讓我有勇氣奔向更好的未來(lái)。

打籃球作文【篇5】

我有很多愛(ài)好，如打羽毛球、打乒乓球和踢足球，但是我特別喜歡的還是打籃球。

每當(dāng)看到電視上一個(gè)個(gè)明星進(jìn)球的時(shí)候，我就會(huì)很激動(dòng)，尤其是看到中國(guó)隊(duì)進(jìn)球是，更是高興的不得了，我幻想著，如果有一天，我也成為一名籃球明星，在賽場(chǎng)上極限發(fā)揮，為國(guó)爭(zhēng)光，那我肯定會(huì)非常自豪的。

今天，表哥來(lái)我家做客，他是?；@球隊(duì)的，正好讓他好好地教我打籃球，傳說(shuō)中他的進(jìn)球率是百分之九十五，我還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)呢。

到了籃球場(chǎng)，表哥二話不說(shuō)來(lái)了個(gè)3分投籃，“砰”進(jìn)了，我真是目瞪口呆。彪哥看到我一臉驚訝的表情，告訴我說(shuō)：“你也可以的，多練習(xí)就行”。這仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑，為了能這么帥的?？?，我一定要多多練習(xí)。

按照表哥教我的運(yùn)球和投籃的方法，我每天勤加練習(xí)，一個(gè)月后我也能投進(jìn)三分球了，雖然不是百發(fā)百中，但是我相信，多多練習(xí)日后一定會(huì)行的。

打籃球作文【篇6】

昨天我和我的朋友小剛同學(xué)一起去打了一次籃球，這還是我第一次打籃球呢，打了籃球之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)打籃球樂(lè)趣是多么的大。

昨天小剛同學(xué)來(lái)到家里面叫我出去，我還以為是去他的家里面玩呢，原來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小剛同學(xué)帶了一個(gè)籃球。我們便去到我們的小學(xué)校一起去打籃球了，剛開(kāi)始的時(shí)候我還非常的膽怯，不肯上場(chǎng)，只只懂得在旁邊看著小剛同學(xué)和其他朋友們一起打籃球。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得籃球賽其實(shí)是挺精彩的，小剛同學(xué)這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)告訴上去打籃球，這個(gè)時(shí)候我也克服了自己的恐懼，于是我便來(lái)到場(chǎng)上面跟其他朋友一起打籃球，在打籃球的過(guò)程中，我越打越興奮，越懂得籃球的樂(lè)趣，于是從這里之后，我便和我的朋友小剛經(jīng)常來(lái)這里打籃球了，我也結(jié)識(shí)了不少的朋友。

不得不說(shuō)打籃球的樂(lè)趣還挺大的呢，我也推薦大家去打籃球。

打籃球作文【篇7】

大家公認(rèn)最?lèi)?ài)好籃球的還是莫過(guò)于我了。我連飯都忘記吃了。在我家里，光是籃球明星的畫(huà)就有三十多張，這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊，電視里演的籃球比賽，不管有時(shí)間沒(méi)時(shí)間我都要看上幾眼。在學(xué)校里，不管是課間玩還是活動(dòng)時(shí)間的比賽，只要是籃球，兩下子。在打籃球時(shí)，從職業(yè)選手那里看來(lái)的技巧動(dòng)作，承蒙列位高看。在有我參加的籃球比賽中”往往我進(jìn)球最多。我最喜歡的得分手段是上籃，可以說(shuō)我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說(shuō)我們與一班的那場(chǎng)比賽吧，我拿住球后有三個(gè)人上來(lái)防我。面對(duì)著三個(gè)大漢，主動(dòng)上前迎戰(zhàn)，開(kāi)始我一個(gè)假轉(zhuǎn)身動(dòng)作甩了第一個(gè)，再左右手將球倒來(lái)倒去一晃過(guò)了第二個(gè)。接著將球從胯下倒到左手，從背后又倒到右手。

打籃球作文【篇8】

在我的印象中，我的爸爸是個(gè)不愛(ài)笑的人，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。他個(gè)子頗高，雖然不胖，但雙肩開(kāi)闊，所以看起來(lái)很強(qiáng)壯。高高的鼻子，秀氣又端正，上面架著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。其實(shí)我的爸爸笑起來(lái)是非常好看的，他一笑起來(lái)，就露出兩排潔白整齊的牙齒，格外引人注目，仿若一道燦爛的陽(yáng)光溫暖人心。

爸爸是個(gè)做事專(zhuān)注的人，他無(wú)論做什么事，都很專(zhuān)注。記得，兩年前，爸爸在中山大學(xué)讀研究生，為了寫(xiě)好研究生論文，爸爸每次到圖書(shū)館，都會(huì)抱一大堆書(shū)回來(lái)閱讀。一天24小時(shí)，他幾乎有12小時(shí)是在讀書(shū)、寫(xiě)作。為了不受外界的干擾，每次他都是關(guān)上門(mén)自己在書(shū)房里學(xué)習(xí)。爸爸的行為無(wú)聲地影響著我，教會(huì)我做事要專(zhuān)注認(rèn)真，爸爸也因此成為我心目中的偶像。

在我們家，爸爸是萬(wàn)能的修理工。無(wú)論是水路、電路，還是家什出問(wèn)題，只要找爸爸，問(wèn)題就不成問(wèn)題了。所以我們家是離不開(kāi)爸爸的，因?yàn)樵谖覀兗易畛Ｕf(shuō)的話就是，“爸爸你來(lái)看看，這怎么辦？”

爸爸也是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，籃球、足球、羽毛球、排球、游泳等他都會(huì)。爸爸對(duì)籃球的熱愛(ài)尤為狂熱，一打起籃球，就不知疲倦，廢寢忘食。他說(shuō)，一天不運(yùn)動(dòng)，全身就不舒服。我的籃球、羽毛球、游泳都是爸爸教的，在他的影響下，我也漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng)。

在我成長(zhǎng)的路上，爸爸是我的守護(hù)者。我從小就去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、古箏，每個(gè)周末都是爸爸送我去學(xué)習(xí)。我在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在教室外等我。不論晴天還是雨天，爸爸都堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí)，從無(wú)怨言。就是這樣一個(gè)愛(ài)我疼我的爸爸，一路陪著我長(zhǎng)大，走過(guò)了11個(gè)春夏秋冬。

爸爸，您就像冬日的暖陽(yáng)，照耀著我，使我感到無(wú)比溫暖；爸爸，您就像晨曦的甘露，滋潤(rùn)著我，使我倍感甜蜜；爸爸，您就像雨后的清風(fēng)，吹拂著我，使我步履輕盈；爸爸，我愛(ài)您！

打籃球作文【篇9】

我的課余生活很豐富，有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、打籃球……我最喜歡的是打籃球。

因?yàn)槲页３Ｂ?tīng)大人們說(shuō)打籃球會(huì)長(zhǎng)得很高，我還聽(tīng)哥哥們說(shuō)籃球場(chǎng)很好玩又非常引人注目。我還聽(tīng)說(shuō)路過(guò)的人都要去看一看。

我第一次來(lái)到了籃球場(chǎng)：“哇真的真的很霸氣??！”我忍不住驚訝了。我立刻穿上了我的籃球服我是籃球隊(duì)里的2號(hào)。我非常喜歡我的號(hào)碼，因?yàn)樗鼤?huì)伴隨我的籃球生涯。我非常著迷于籃球，有一次我和我的同學(xué)約在一個(gè)地方打籃球。我和同學(xué)早上打了許多場(chǎng)比賽都是我羸了，中午的時(shí)候我和同學(xué)還是遲遲不肯回家。我們又打超了“定點(diǎn)投籃”。我和同學(xué)一起投籃哎呀，不好了我和同學(xué)的籃球都卡在上面了，怎么辦呢？我和同學(xué)想啊想，叮咚我的腦袋里想出了一個(gè)主意。我們找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿，一頂兩個(gè)籃球正好砸在了我和同學(xué)的頭上面。

結(jié)果我們互相看著一起哈哈大笑了起來(lái)。

我覺(jué)得籃球既可以讓我們身體健康又可以帶來(lái)很多的快樂(lè)，我喜歡打籃球！