考研學(xué)習(xí)計劃

考研學(xué)習(xí)計劃(合集七篇)。

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考研學(xué)習(xí)計劃 篇1

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

隨著科技的不斷進步和發(fā)展，生命科學(xué)作為一個新興的學(xué)科，越來越受到關(guān)注。生物考研是進入生命科學(xué)行業(yè)的一個重要途徑，因此，如何有效地進行生物考研學(xué)習(xí)就成為了每位考生所關(guān)注的問題。

一、學(xué)校選擇

首先，選擇一個好的考研學(xué)校是非常重要的。在選擇學(xué)校時，需要考慮以下幾點：

1. 師資力量

師資力量是一個學(xué)校的核心，好的老師能夠為考生解惑答疑，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2. 學(xué)校環(huán)境

學(xué)校環(huán)境對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著巨大的影響。選擇一個安靜、安全、舒適的學(xué)校，可以讓學(xué)生更加專心地學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)校教學(xué)設(shè)施和資源

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和資源是考生學(xué)習(xí)的最重要的因素之一。如果學(xué)校設(shè)施和資源完備，能夠給予考生更好的學(xué)習(xí)支持，那么考生的學(xué)習(xí)效果也會更好。

4. 其他因素

除了以上幾點之外，考生還應(yīng)考慮諸如地理位置、學(xué)費等其他因素。

二、學(xué)習(xí)計劃制定

在選擇好學(xué)校之后，建立一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生更好的掌握考試重點和復(fù)習(xí)進度?？梢栽趯W(xué)習(xí)計劃中包含以下幾點：

1. 目標(biāo)確定

在制定學(xué)習(xí)計劃之前，考生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。例如：考研成績目標(biāo)、報考院校、考試科目等。

2. 任務(wù)明確

考生需要認(rèn)真分析考試科目和大綱，明確每個科目的考試重點和難點。

3. 時間規(guī)劃

建立一個詳細(xì)的時間表，明確每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間，并設(shè)置具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。

4. 復(fù)習(xí)計劃

根據(jù)科目的難易程度和考試的時間安排，合理制定好每個科目的復(fù)習(xí)計劃。

三、學(xué)習(xí)技巧

除了學(xué)校選擇和學(xué)習(xí)計劃之外，考生還需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧。

1. 合理安排學(xué)習(xí)時間，保持高度的學(xué)習(xí)熱情和充沛的精力。

2. 多用思維導(dǎo)圖、彩色筆記等方法加強知識點記憶。

3. 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和自主練習(xí)，鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。

4. 配合好老師的教學(xué)，積極參加課堂討論和答疑。

5. 尋找更多的學(xué)習(xí)資源，如參加研討會、閱讀最新的學(xué)術(shù)文獻等。

四、考前準(zhǔn)備

考生需要在考前進行充分的準(zhǔn)備，以提高考試成績。

1. 多做模擬試卷，逐步了解考試形式和難度。

2. 外出放松，舒緩壓力。

3. 做好考試前的準(zhǔn)備和安排，如閱讀考試說明、查看考場地點、安排交通等。

總之，通過選擇好學(xué)校、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和掌握好學(xué)習(xí)技巧，以及在考前進行充分的準(zhǔn)備，考生可以提高考試的成功率，并進入到自己理想的生命科學(xué)行業(yè)。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、時間規(guī)劃

(一)從現(xiàn)在--5.1考研預(yù)備期

1、英語學(xué)習(xí)2.5小時(1.5單詞、0.5語法、05精讀)

2、專業(yè)課1小時專業(yè)課指定教材

3、院校專業(yè)的選擇，早選擇早準(zhǔn)備

4、全年規(guī)劃--安排好細(xì)節(jié)，有所取舍。

做精神食糧的準(zhǔn)備

原因：考研分四個時間段：現(xiàn)在--四月亢奮期;5--8月量變，9、10迷茫期，11、12平靜質(zhì)變。

很多人在9、10月放棄，做精神食糧的準(zhǔn)備就是為了突破迷茫期。

方法：一般是考研之初準(zhǔn)備勵志書、勵志音樂電影;或者儲備現(xiàn)在的激情，(盲目樂觀型幻想癥)如寫考研日記，錄音日記，把自己對自己的承諾記錄下來，還有每次的收獲對自己的鼓勵，記錄生命的精彩，享受考研，快樂考研。

(二)5.1--5.1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期

1、英語2小時(1小時單詞，1小時閱讀專項訓(xùn)練)

2、專業(yè)課(1.5小時)這個其實是他們考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

3、專業(yè)課(1.5小時)

4、親臨師哥師姐的復(fù)試現(xiàn)場(認(rèn)識師哥師姐，收集復(fù)習(xí)資料，收集復(fù)試題)

(三)5.1--5.7階段調(diào)整期

做一套模擬試題，針對性調(diào)整計劃

(四)5.8--6、20基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期

1、政治的預(yù)習(xí)開始20分鐘/天哲、歷、法三部分內(nèi)容考研政治紅寶書和大綱解析

2、1.5小時(0.5單詞。

1小時閱讀)

3、專業(yè)課(一)1.5小時

4、專業(yè)課(二)1.5小時

(五)6.20--7.7期末考試周

期末考試期間仍要堅持看考研內(nèi)容，持之以恒，時間可以稍短2小時/天

(六)7.8--9.1暑期，得暑期者得天下

建議：YJS21.CoM

1.在校學(xué)習(xí)不回家，或者回家?guī)滋煸俜敌?，選擇一個學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)校。

2.利用暑期上好輔導(dǎo)班，整理筆記，注意老師講的補充知識點/不上輔導(dǎo)班，政治，英語，數(shù)，專各2小時

(七)9.1--10.1迷茫期

1.政治0.5小時(背筆記，做習(xí)題)

2.英語1小時(作文，翻譯)

3.專業(yè)一1.5專二2小時，看導(dǎo)師的論文，專著、課題

(八)10.1--10.7階段調(diào)整期

10.1、10.2全真模擬試題(大題要做，調(diào)整偏科)

(九)10.8--考研前2周沖刺期

1、政治1.5(強化記憶，模擬訓(xùn)練五套就夠)

2、英語1小時模擬題

注意：

1、報名9月在校生網(wǎng)上預(yù)報名，10月網(wǎng)上報名，11月現(xiàn)場確認(rèn)，11月底繳費，電子銀行轉(zhuǎn)賬

2、11月底專業(yè)課命題完畢

3、12月，公共課命題完畢

(十)考前兩周--考試當(dāng)天恢復(fù)調(diào)整期，主要做模擬訓(xùn)練

1、政治、專業(yè)課從頭到尾看5遍

2、英語，背四作文板塊

3、千萬不要再考試前兩天休息，如果要休息那就考試前兩周，徹底放松一下

(十一)復(fù)試調(diào)劑

考研25天成績公布，7天分?jǐn)?shù)線公布，一定要再分?jǐn)?shù)線公布前就聯(lián)系調(diào)劑。

二、學(xué)習(xí)資料

(一)、政治理論{考試大綱、大綱解析、政治理論標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書真題解析、習(xí)題集、沖刺卷}

(二)、英語單詞《邁西考研單詞軟件》、語法有對語句的分析《無敵英語語法》、閱讀：《挑解析詳細(xì)的》[考前做]真題解析，模擬題}選擇一些即可，沒必要全做。

(三)、專業(yè)課(五種)

1、參考教材(指定教材、建議教材、補充教材)

2、歷年真題(目標(biāo)院校5~5年真題、目標(biāo)院校兄弟院校真題)

5、筆記，講義，非真題集(研究生必考筆記，研究生課程筆記，本科生筆記)

2、學(xué)術(shù)論文(導(dǎo)師，命題組，主流老師)

5、導(dǎo)師專著

三、考研英語

閱讀，完形填空，翻譯，作文[大議論文，小應(yīng)用文]

(一)考試內(nèi)容

1、?？紝W(xué)術(shù)論文，科技文獻

2、單詞，往往考最后一個意思

5、語法，句法考查(虛擬語氣，動詞時態(tài)，動詞的非謂語形式，主謂一致，倒裝，省略，強調(diào)，復(fù)合句，therebe)

2、閱讀命題思路考察隊問題的研究

(二)怎么做：

1、背單詞2小時/tian

2、先瀏覽一遍，熟詞新意，單獨記錄，再背生詞

3、快速瀏覽法

4、先篩選再記憶

5.念單詞

(三)資料

1、歷年真題

2、新概念

3、大學(xué)英語第三冊

四、政治理論復(fù)習(xí)

(一)、考試科目比重(對比上一年真題)

(二)、試卷結(jié)構(gòu)(對比上一年真題)

(三)、備考策略

5.1--7.1考研預(yù)備期60小時

7.1--9.1強化學(xué)習(xí)150小時

9.1--11.1時政1.5小時/天

11.1--考前1.5小時模擬訓(xùn)練

五、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方案

(一)基礎(chǔ)：本科指定教材、少看真題、合理利用筆記、不系統(tǒng)整理筆記

(二)1、能找出真題的所有考點，能在書上找到該書的考點，對照書把題做對

2、給自己劃重點：把題還原，統(tǒng)計考的概率和分值

3、整理筆記不考的20%放棄，整理好筆記后復(fù)印一份，防止丟失

(三)研究真題解析考前20天，把放棄的20%看一遍

六、導(dǎo)師的溝通{錦上添花}

1、時間：最早9月初，最晚復(fù)試前

2、地點：研究生一年級課堂上

3、資源(高校資源，師哥師姐介紹)

4、保持聯(lián)絡(luò)

七、院校專業(yè)的選擇

專業(yè)的選擇{專業(yè)的定義與內(nèi)涵、課程設(shè)置、就業(yè)方向}

選地區(qū){想去哪里就業(yè)就去哪里、大城市}

選學(xué)校

(一)報名招生系列

考試科目、參考教材、報名人數(shù)、招生人數(shù)、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、錄取分?jǐn)?shù)線。

復(fù)試的權(quán)重，復(fù)試的差額比例、復(fù)試的考試科目形式

(二)培養(yǎng)模式系列

學(xué)制(2年5年還是其他)、學(xué)費(公費名額，獎學(xué)金制度)保研名額(六月申請，九月審批)

(三)就業(yè)前景

主要工作方向，平均薪資，平均就業(yè)率，導(dǎo)師選擇(因材施教)

考研學(xué)習(xí)計劃 篇3

復(fù)習(xí)計劃使用說明：

(1)學(xué)習(xí)計劃里有學(xué)習(xí)時間，章節(jié)后面標(biāo)注的天數(shù)是本章知識內(nèi)容的限定時間，學(xué)習(xí)時間是針對復(fù)習(xí)知識點在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的復(fù)習(xí)時間，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候一定要兩者同時兼顧，平時如果學(xué)習(xí)時間不夠，可利用周末的時間做調(diào)整。

(2)計劃里明確了每章該看的知識點、該做的習(xí)題，后面?zhèn)溆写缶V要求，學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識點。

(3)每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測試題，單元測試題是準(zhǔn)確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后，跟主管咨詢師要本章測試題。測試題做完后一定要把成績反饋給你的主管咨詢師，以便主管咨詢師和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。

(4)同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來的方法才是最適合你的方法。

(5)同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯的題目，一定要在第一時間把他整理到你的筆記本里，方便的時候可以答疑。

高等數(shù)學(xué)

第八章：多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用(10天)

在一元函數(shù)微分學(xué)的基礎(chǔ)上，討論多元函數(shù)的微分法及其應(yīng)用，主要是二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)、全微分等概念，計算它們的各種方法及其應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時

多元函數(shù)的基本概念（二元函數(shù)的極限、連續(xù)性、有界性與值最小值定理、介值定理），例1—8，習(xí)題8—1：2，3，4，5，6，8

1．理解多元函數(shù)的概念，理解二元函數(shù)的幾何意義.

2．了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)性的概念以及有界閉區(qū)域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)．

3．理解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)和全微分的概念，會求全微分，了解全微分存在的必要條件和充分條件，了解全微分形式的不變性．

4．理解方向?qū)?shù)與梯度的概念并掌握其計算方法.

5．掌握多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù)的求法．

6．會用隱函數(shù)的求導(dǎo)法則.

7．了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念，會求它們的方程．

8．了解二元函數(shù)的二階泰勒公式．

9．理解多元函數(shù)極值和條件極值的概念，掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件，了解二元函數(shù)極值存在的充分條件，會求二元函數(shù)的極值，會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值，會求簡單多元函數(shù)的值和最小值，并會解決一些簡單的應(yīng)用問題．

2.5－3.5小時

偏導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo)數(shù)的概念，二階偏導(dǎo)數(shù)的求解)，例1—8，習(xí)題8—2：1，2，3，4，6，9

2.5－3.5小時

全微分（全微分的定義，可微分的必要條件和充分條件），例1，2，3，習(xí)題8—3：1，2，3，4

2.5－3.5小時

多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則（多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)，全微分形式的不變性），例1—6，習(xí)題8—4：1—12

2.5－3.5小時

隱函數(shù)的求導(dǎo)公式（隱函數(shù)存在的3個定理），例1—4，習(xí)題8—5：1—9

2.5－3.5小時

多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用（了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念，會求它們的方程），

例2—7，習(xí)題8—6：1—9

2.5－3.5小時

方向?qū)?shù)與梯度（方向?qū)?shù)與梯度的概念與計算），例1—5，習(xí)題8—7：1—8，10

2.5－3.5小時

多元函數(shù)的極值及其求法（多元函數(shù)極值與最值的概念，二元函數(shù)極值存在的必要條件和充分條件，會求二元函數(shù)的極值，會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值），例1－9，習(xí)題8—8：1—10

2.5－3.5小時

二元函數(shù)的泰勒公式(n階泰勒公式，拉格朗日型余項)，例1，習(xí)題8—9：1，2，3

3.5小時

總復(fù)習(xí)題八：1—3，5，6，8，11—19

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上)，如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí)，如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第九章：重積分(7天)

在一元函數(shù)積分學(xué)中，定積分是某種確定形式的和的極限，這種和的極限的概念推廣到定義在區(qū)域、曲線及曲面上多元函數(shù)的情形，便得到重積分、曲線積分及曲面積分的概念，本章主要介紹重積分（包括二重積分和三重積分）的概念、計算方法以及它們的一些應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時

二重積分的概念與性質(zhì)（二重積分的定義及6個性質(zhì)），習(xí)題9—1：1，4，5

1.理解二重積分、三重積分的概念，了解重積分的性質(zhì)，了解二重積分的中值定理．

2．掌握二重積分的計算方法（直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)），會計算三重積分（直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)）．

3．會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量（曲面面積、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動慣量、引力）．

2.5－3.5小時

二重積分的計算法（會利用直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)計算二重積分），例1－6，習(xí)題9—2：1，2，4，6，7，8，12，14，15，16)

2.5－3.5小時

三重積分（三重積分的概念，利用直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)計算三重積分的`計算），例1－4，習(xí)題9—3：1，2，4—10

2.5－3.5小時

重積分的應(yīng)用（曲面的面積、質(zhì)心、轉(zhuǎn)動慣量、引力），例1—7，習(xí)題9—4：2，5，6，8，10，11，14

2.5－3.5小時

總復(fù)習(xí)題九：1，2，3，6，7，8，9，10

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上)，如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí)，如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第十章：曲線積分與曲面積分（8天）

多元函數(shù)積分學(xué)中三個基本公式是：格林公式、高斯公式及斯托克斯公式，它們分別建立了曲線積分與二重積分、曲面積分與三重積分、曲線積分與曲面積分等的聯(lián)系。它們有很強的物理意義即建立了向量的散度與通量、旋度與環(huán)量之間的關(guān)系，它們有許多重要的應(yīng)用，主要是：簡化某些多元函數(shù)積分的計算，用格林公式討論平面曲線積分與路徑無關(guān)的問題，掌握有關(guān)的判斷方法和求全微分的原函數(shù)的方法等。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時

對弧長的曲線積分（弧長的曲線積分的定義，性質(zhì)及計算），例1、2，習(xí)題10—1：1，3，4，5

1．理解兩類曲線積分的概念，了解兩類曲線積分的性質(zhì)及兩類曲線積分的關(guān)系．

2．掌握計算兩類曲線積分的方法.

3．掌握格林公式并會運用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件，會求二元函數(shù)全微分的原函數(shù)．

4．了解兩類曲面積分的概念、性質(zhì)及兩類曲面積分的關(guān)系，掌握計算兩類曲面積分的方法，會用高斯公式，斯托克斯公式計算曲面、曲線積分.

5．了解散度與旋度的概念，并會計算．

6．會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量（平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長、功及流量等）．

2.5－3.5小時

對坐標(biāo)的曲線積分（對坐標(biāo)的曲線積分概念、性質(zhì)及計算），兩類曲線積分的聯(lián)系，例1－5，習(xí)題10—2：3—8

2.5－3.5小時

格林公式及其應(yīng)用（掌握格林公式并會運用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件，會求二元函數(shù)全微分的原函數(shù)），例1－7，習(xí)題10—3：1－6

2.5－3.5小時

對面積的曲面積分（對面積的曲面積分的概念、性質(zhì)與計算），例1、2，習(xí)題10—4：1，4，5，6，7，8

2.5－3.5小時

對坐標(biāo)的曲面積分（對坐標(biāo)的曲面積分的概念、性質(zhì)及計算，兩類曲面積分之間的聯(lián)系），例1－3，習(xí)題10—5：3，4

2.5－3.5小時

高斯公式、通量與散度（會用高斯公式計算曲面、曲線積分，散度的概念及計算），例1－5，習(xí)題10—6：1，3

2.5－3.5小時

斯托克斯公式、換流量與旋度（會用斯托克斯公式計算曲面、曲線積分，旋度的概念及計算），例1－4，習(xí)題10—7：1，2

2.5－3.5小時

總結(jié)本章知識點，總復(fù)習(xí)題十：1－4，6，7

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上)，如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí)，如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第十一章：無窮級數(shù)（6天）

積分學(xué)是微積分的主要部分之一。函數(shù)積分學(xué)包括不定積分和定積分兩部分。在積分的計算中，分項積分法，分段積分法，換元積分法和分部積分法是最基本的方法。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時

常數(shù)項級數(shù)的概念和性質(zhì)（級數(shù)收斂、發(fā)散的定義，收斂級數(shù)的基本性質(zhì)），例1－3，習(xí)題11—1：1—4

1．理解常數(shù)項級數(shù)收斂、發(fā)散以及收斂級數(shù)的和的概念，掌握級數(shù)的基本性質(zhì)及收斂的必要條件．

2．掌握幾何級數(shù)與p級數(shù)的收斂與發(fā)散的條件．

3．掌握正項級數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法，會用根值判別法．

4．掌握交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法．

5．了解任意項級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念以及絕對收斂與收斂的關(guān)系．

6．了解函數(shù)項級數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念．

7．理解冪級數(shù)收斂半徑的概念，掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法．

8．了解冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)（和函數(shù)的連續(xù)性、逐項求導(dǎo)和逐項積分），會求一些冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù)，并會由此求出某些數(shù)項級數(shù)的和．

9．了解函數(shù)展開為泰勒級數(shù)的充分必要條件．

10．掌握及的麥克勞林展開式，會用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級數(shù)．

11．了解傅里葉級數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理，會將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù)，會將定義在上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù)，會寫出傅里葉級數(shù)的和的表達式．

2.5－3.5小時

常數(shù)項級數(shù)的審斂法（掌握正項級數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法，會用根值判別法，掌握交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法，了解任意項級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念以及絕對收斂與收斂的關(guān)系），例1－10，習(xí)題11—2：1—5

2.5－3.5小時

冪級數(shù)（了解函數(shù)項級數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念，理解冪級數(shù)收斂半徑的概念，掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法，了解冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)（和函數(shù)的連續(xù)性、逐項求導(dǎo)和逐項積分），會求一些冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù)，并會由此求出某些數(shù)項級數(shù)的和），例1—6，習(xí)題11—3：1，2

2.5－3.5小時

函數(shù)展開成冪級數(shù)（了解函數(shù)展開為泰勒級數(shù)的充分必要條件，掌握及的麥克勞林展開式，會用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級數(shù)）例1—6，習(xí)題11—4：1—6

2.5－3.5小時

傅里葉級數(shù)（了解傅里葉級數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理，會將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù)，會將定義在上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù)，會寫出傅里葉級數(shù)的和的表達式），例1－6，習(xí)題11—7：1，2，4，5，6，7

2.5－3.5小時

總結(jié)本章知識點，總復(fù)習(xí)題十一：1—12

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上)，如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí)，如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第十二章常微分方程(９天)

常微分方程的研究對象就是常微分方程解的性質(zhì)與求法，本章主要有兩個問題，一是根據(jù)實際問題和所給條件建立含有自變量、未知函數(shù)及未知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方程及相應(yīng)的初始條件；二是求解方程，包括方程的通解和滿足初始條件的特解。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時

微分方程的基本概念（微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解），例1、2、3、4，習(xí)題12-1：1，2，3，4，5，6

1．了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念.

2．掌握變量可分離的微分方程及一階線性微分方程的解法．

3．會解齊次微分方程、伯努利方程和全微分方程，會用簡單的變量代換解某些微分方程．

4．會用降階法解下列微分方程：和.

5．理解線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)．

6．掌握二階常系數(shù)線性微分方程的解法，并會解某些高于二階的常系數(shù)齊次線性微分方程.

7．會解自由項為多項式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程．

8．會解歐拉方程．

9．會用微分方程解決一些簡單的應(yīng)用問題．

2.5－3.5小時

可分離變量的微分方程(可分離變量的微分方程的概念及其解法)，例1、2、3、4，習(xí)題12-2：1，3，4，5，6，7

2.5－3.5小時

齊次方程（一階齊次微分方程的形式及其解法）例1、2、4，習(xí)題12－3：1，2，3，4

2.5－3.5小時

一階線性微分方程（常數(shù)變易法，伯努利方程求解），例1－4，習(xí)題12-4：1，2，7，9

全微分方程（會求全微分方程），習(xí)題：12-5：1、2、3、4

2.5－3.5小時

可降階的高階微分方程（會用降階法解下列微分方程：和），例1—6，習(xí)題12-6：1，2

2.5－3.5小時

高階線性微分方程（微分方程的特解、通解），例1—4，習(xí)題12-7：1，4，5，6，7

2.5－3.5小時

常系數(shù)齊次線性微分方程（特征方程，微分方程通解中對應(yīng)項），例1，2，3，4，6，7習(xí)題12－8：1，2

2.5－3.5小時

常系數(shù)非齊次線性微分方程（會解自由項為多項式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程），例1－5，習(xí)題12－9：1，2

2.5－3小時

歐拉方程（歐拉方程的通解），習(xí)題12－10：1—8

3.5小時

總復(fù)習(xí)題十二：1，2，3，4，5，10

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上)，如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí)，如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。本章由于知識點及對知識點的要求較少，就用一套單元測試題進行測試。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇4

考研學(xué)習(xí)計劃

今天看了不少有關(guān)考研的信息、博客、論壇，諸多感慨和感動。其實起因是去百度知道搜了我們學(xué)校，很不舒服，才又瘋狂地查起上外的。以后的一年，太多的變數(shù)和不確定，考哪兒都不容易。

英語的功底需繼續(xù)鞏固，看看下學(xué)期的課表，有LQL的專業(yè)英語，應(yīng)該更有動力。順便把張建的書和那本英語原版的英語新聞寫作的書給吃透，英語的功底還需鞏固，CHINADAILY是不可不看的！

專業(yè)方面，不要太功力，多拓寬一下專業(yè)范圍和視野，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)公共關(guān)系、傳媒經(jīng)濟、廣告，即使不考這方向的研究生也是對豐富專業(yè)背景的厚實度很有好處，畢竟也是屬于新聞傳播這一范疇，多學(xué)點總沒錯的。以前一直很功力的重視英語，其實專業(yè)課沒怎么好好學(xué)，在專業(yè)課這塊還是學(xué)得很窄且很膚淺的。這學(xué)期還有傳播學(xué)研究方法的課，同理也不能掉以輕心。好好學(xué)，這都是科班的豐富專業(yè)背景。

要考研的人當(dāng)然也得多關(guān)心國家大事、學(xué)術(shù)動態(tài)，可不能鼠目寸光、閉門造車啊

還有選了兩門實務(wù)方面的課，新聞評論和新聞編輯，吃飯的家伙，實實在在的東西，重要性就不多說了。對于實務(wù)這塊，閑來看看各種DREAMWEAVER,pHOTOSHOp的視頻學(xué)習(xí)當(dāng)當(dāng)消遣，可能去報社實習(xí)用得上。

多注意體育鍛煉，打打壁球，美麗健康的身材是革命最大的本錢嘛

現(xiàn)實點，別想什么復(fù)旦、清華了，找準(zhǔn)了目標(biāo)就不要每天都動搖一下，發(fā)狂似的心不在焉，查考研網(wǎng)站了。心不在焉、思前慮后、怕這避那的什么都做不成，活在幻想中吧。喜歡就不要怕，不要迂回遷就而學(xué)另一個；也不要想什么熱門什么賺錢。考什么都不容易，對手如林。不管怎樣，上外新聞就是最適合我的！

考研學(xué)習(xí)計劃 篇5

為了更好地備考生物考研，制定一個科學(xué)、完整的學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。以下是我個人的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃，希望對大家有所幫助。

一、復(fù)習(xí)教材

首先，復(fù)習(xí)教材是必不可少的。從基礎(chǔ)的生物學(xué)知識入手，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)教材，是掌握生物學(xué)知識的基礎(chǔ)。在這方面，我計劃以《分子細(xì)胞生物學(xué)》為基礎(chǔ)，逐個章節(jié)進行透徹的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識。

二、深入學(xué)習(xí)重點難點

在基于教材的學(xué)習(xí)之上，重點難點的地方需要更加深入的理解和掌握。例如，學(xué)習(xí)基因的結(jié)構(gòu)和功能、基因調(diào)控、遺傳學(xué)等等方面會涉及到一些比較復(fù)雜的概念和思維方式，需要花費一些時間和精力來深入學(xué)習(xí)和掌握，以免在考試中被打擊。

三、系統(tǒng)練習(xí)做題

練習(xí)是學(xué)習(xí)過程中不可缺少的環(huán)節(jié)，特別是對于需要應(yīng)試的科目來說。因此，在學(xué)習(xí)生物考研時，需要系統(tǒng)地做題，不僅可以檢驗對知識點的掌握，更可以提高我們的應(yīng)試能力、學(xué)習(xí)效率和時間管理能力。

四、講座、論壇等活動

與生物考研相關(guān)的各類講座、論壇等活動也是我學(xué)習(xí)的一部分。通過參加各種與考試相關(guān)的活動，可以獲取最新的考試信息、學(xué)習(xí)心得、考試技巧等等知識，同時也可以結(jié)交志同道合的同學(xué)們，建立起一個學(xué)習(xí)交流的平臺。

五、注重實踐

生物考研除了理論知識的掌握之外，也需要注重實踐和應(yīng)用。在實踐中，可以發(fā)現(xiàn)一些理論的缺陷或不足，及時補充和調(diào)整。同時，實踐也是檢驗理論知識掌握程度的最好方式之一。我計劃通過實習(xí)、科研等方式，將所學(xué)的生物學(xué)知識運用到實際生活中，從而提高自己的實踐能力和應(yīng)用能力。

六、堅持計劃有序

最后，堅持計劃有序也是十分重要的。我會根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)進度制定詳細(xì)的計劃，并且根據(jù)計劃執(zhí)行，堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐，力求在生物考研中取得理想的成績。

總之，決定復(fù)習(xí)生物考研并不容易，但是備考計劃的科學(xué)性和完整性可以大大減少考生在學(xué)習(xí)過程中的焦慮感和失落感。我相信，在這個學(xué)習(xí)計劃的指引下，我可以更加高效地學(xué)習(xí)和進步。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇6

考研是每個大學(xué)生的夢想，它是為了讓有志于深入學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域的學(xué)生們，通過針對性的學(xué)習(xí)，進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平，從而為今后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。特別是對于生物專業(yè)的學(xué)生來說，考研更是他們必修的課程，考研成績關(guān)系到他們今后能否深入學(xué)習(xí)各種生物學(xué)方面的知識，是生物學(xué)生提高自己水平的關(guān)鍵。

但是考研，尤其對于生物專業(yè)來說，根本不是一件容易的事情。因為涉及到生物學(xué)龐大的知識面，需要我們在短暫的時間里全面掌握各種相關(guān)知識。所以，在進入考研之前，學(xué)生們應(yīng)該制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，全面的了解自己的時間安排、學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)任務(wù)，為自己制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。

首先，我們要全面了解自己的時間安排。隨著大學(xué)生活的增加和考研的要求，我們的時間越來越緊張，因此我們必須合理地安排時間，對我們的學(xué)習(xí)計劃進行規(guī)劃。了解自己每天可以抽出多長時間來學(xué)習(xí)，然后設(shè)定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。如果可以合理地安排時間，并且堅持有計劃的學(xué)習(xí)，我們一定會取得好的成績，從而為我們的前途打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，我們需要詳細(xì)的分析自己的學(xué)習(xí)計劃。在這個過程中，我們首先需要了解自己的實際水平， 分析自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便有針對性地進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。其次，我們要了解各個階段的考試要求，掌握學(xué)習(xí)重點，明確各個階段考試涉及到的知識點，并制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。我們還可以關(guān)注各大網(wǎng)站和公眾號的考研資訊以及各種學(xué)習(xí)資源，如考研資料、試題、答案等方面的信息，以便我們更好的了解考研趨勢和生物專業(yè)的考試內(nèi)容。

最后，我們要進行詳細(xì)的復(fù)習(xí)任務(wù)規(guī)劃。主要是根據(jù)學(xué)習(xí)計劃來制定每日、每周和整個復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們首先要明確考前的復(fù)習(xí)計劃變化會很快，特別是在時間緊張的情況下。因此，我們必須采用更加合理和高效的方法，如針對前測、后測進行復(fù)習(xí)，進行集中式階段性復(fù)習(xí)等等。此外，我們也應(yīng)該了解生物學(xué)科復(fù)習(xí)過程中的一個特點，即考點很多且考察難度較大，所以必須注重對考試重點進行細(xì)化的理解，從而達到攻克考題的目的。

總之，生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃是我們準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)情況和趨勢的一個基礎(chǔ)，是我們打好考研的保證。因此我們在規(guī)劃自己的個人復(fù)習(xí)計劃時，應(yīng)該認(rèn)真分析自己的實際情況，然后制定具體的、有針對性的學(xué)習(xí)計劃，并保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)和良好的心態(tài)，我們一定會在考研中取得好的成績。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇7

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

作為考研大軍中的一員，想要順利通過考研并進入自己理想中的大學(xué)，學(xué)習(xí)計劃的制訂就顯得尤為重要。面對眾多的考研科目，不同學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力也各不相同，因此在制定生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃時，需要根據(jù)個人情況來進行調(diào)整和規(guī)劃，以達到最佳效果。下面，就結(jié)合自身的情況來說說關(guān)于生物考研的學(xué)習(xí)計劃。

一、備考前期

在考研備考的初期，需要對所學(xué)知識做一個大的梳理和了解。一方面，通過回憶、復(fù)習(xí)本科課程，再加上公共基礎(chǔ)課程的復(fù)習(xí)，掌握本次考試的考試范圍；另一方面，要建立一定的邏輯思維能力和科研素養(yǎng)。這一時期需要的學(xué)習(xí)計劃主要包括：

1.學(xué)習(xí)科研方法：了解科學(xué)研究的基本方法和科學(xué)論文的結(jié)構(gòu)等，對于后續(xù)做實驗、分析數(shù)據(jù)等都有很大的幫助。

2.遺傳學(xué)和分子生物學(xué)：這是生物考研中最為基礎(chǔ)也是最重要的一部分，必須要進行充分的復(fù)習(xí)。可以先從高中、本科的遺傳學(xué)和分子生物學(xué)基礎(chǔ)課程入手，通過學(xué)習(xí)各種機構(gòu)的基礎(chǔ)課程和預(yù)備課程快速鞏固和拓展。

3.細(xì)胞和發(fā)育生物學(xué)：同樣也是重要的一環(huán)節(jié)，需要學(xué)習(xí)其歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等知識點。

4.受體/信號轉(zhuǎn)導(dǎo)和免疫學(xué)：這是考研內(nèi)容的重點之一，需要深入剖析。首先是要了解免疫學(xué)的基礎(chǔ)知識，包括識別、記憶、選擇性和特異性等；個別解讀細(xì)胞死亡信號通路、受體-配體交互靈敏性等。

二、備考中期

在備考的中期，考生需要更加深入地學(xué)習(xí)，打牢基本功，并且需要對各自的工作進行調(diào)整，以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)計劃中的要求。學(xué)習(xí)計劃主要包括：

1.各科目重點題型的嚴(yán)格訓(xùn)練：在這個階段，需要對相對應(yīng)學(xué)科重點和難點進行集中的突破。通過刷題來加深自己的記憶和把握重點，熟練解題，提高答題的技巧和速度。

2.多看文獻多參加課程學(xué)術(shù)活動：多參加科學(xué)研究中的各個環(huán)節(jié)，能夠?qū)υ鷮嵉目蒲心芰蛯W(xué)術(shù)素養(yǎng)及其管理能力進行良好的增強。

3.科研資料的收集、整理和分析：體驗一個完整的科學(xué)研究過程，從基礎(chǔ)的實驗比對到對于可能的實驗結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，是后續(xù)事業(yè)中將需要的素養(yǎng)。

三、備考后期

在考試進入倒計時階段時，需要形成一定的考試心態(tài)，充分利用時間進行備考，并且對體質(zhì)和心理狀態(tài)進行調(diào)整，以保證最佳狀態(tài)。學(xué)習(xí)計劃包括以下幾個方面：

1.抓重點放時間：把復(fù)習(xí)時間集中在重點部分，把時間放在有用的地方，確保復(fù)習(xí)效果最大化。

2.刷題結(jié)束，測試開始：從各個方面摸試題庫，對于哪里還需要注意的地方反復(fù)考核，確保把握重點。

3.調(diào)整心態(tài)，保持好的心理狀態(tài)，沒問題?。罕３趾眯膽B(tài)，回憶自己所學(xué)知識，努力提高自己學(xué)習(xí)效率，是逆境中最重要的素質(zhì)。同時還要安排好飲食，在身體方面做出調(diào)整，在考試時保持最好狀態(tài)。

以上便是一個針對于生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃，需要根據(jù)自身情況和時間規(guī)劃進行適當(dāng)調(diào)整，希望能給在準(zhǔn)備考研的考生提供有益的幫助。

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考研學(xué)習(xí)計劃(分享七篇)

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考研學(xué)習(xí)計劃(篇1)

一、工作日復(fù)習(xí)時間表

1、上班前一小時：

背英語（單詞書+作文書+前一天從英語閱讀真題中整理的單詞、詞組及句型）。

2、中午：

吃午飯+專業(yè)課。

3、下班后：

一小時：先做英語閱讀或完形填空（因為剛下班到家時的狀態(tài)比較接近下午兩點考英語的狀態(tài)，所以這個時間先做英語真題）。

一小時：專業(yè)課做題（做題過程中，要積極聯(lián)想書中的知識點，一旦聯(lián)想不起來，做完后要馬上翻課本找到和整理對應(yīng)知識點）。

半小時：復(fù)習(xí)英語或政治，視個人情況而定。

一小時：看專業(yè)書或者聽專業(yè)課課程。

半小時：總結(jié)反思（做一個全天復(fù)習(xí)小結(jié)，回顧一下重點知識，并列好第二天的任務(wù)清單）。

另外還有一個小技巧，聽視頻課可以隨時進行，我們要充分利用一切碎片時間聽課，比如上下班的路上，比如手頭工作不多的時候，在職考研黨要把所有的小塊時間用起來。

二、假期復(fù)習(xí)時間表

7：00—8：30背英語（單詞書+作文書+前一天從英語閱讀真題中整理的單詞、詞組及句型）。

8：30—10：00專業(yè)課一（中間可自行休息10分鐘左右）。

10：00—11：30專業(yè)課二（同上）。

11：30—12：00吃午飯。

12：00—14：00午睡+聽公共課課程。

14：00—15：30做英語閱讀或完形填空（會有點犯困，但是真正考試的時候，英語就是在下午兩點，所以要適應(yīng)在這個時間段做英語）。

15：30—16：30專業(yè)課一做題（做題過程中，要積極聯(lián)想書中的知識點，一旦聯(lián)想不起來，做完后要馬上翻課本找到和整理對應(yīng)知識點）。

16：30—17：30專業(yè)課二做題（同上）。

17：30—18：00吃晚飯（晚飯過后，如果心情郁悶的話可以去逛學(xué)校超市或去操場遛彎，最晚7點要回到教室）。

18：00—19：30復(fù)習(xí)英語或政治，視個人情況而定。

19：30—21：30看專業(yè)書或者聽專業(yè)課課程。

21：30—23：00 總結(jié)反思（做一個全天復(fù)習(xí)小結(jié)，回顧一下重點知識，并列好第二天的任務(wù)清單）。

考研學(xué)習(xí)計劃(篇2)

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及資料

各位學(xué)員啟動英語復(fù)習(xí)后，首先要夯實基礎(chǔ)，包括英語學(xué)習(xí)的兩大核心要素——詞匯和語法。另外，還需要輔助適量的閱讀訓(xùn)練，提高閱讀速度和對文章的理解能力。所以我們?yōu)楦魑粚W(xué)員提供了以下學(xué)習(xí)資料：

《20ｘｘ屆考研英語分級詞匯記憶寶典》

《20ｘｘ屆考研英語基礎(chǔ)教材（詞匯、語法、閱讀）》

《20ｘｘ屆ｘｘ超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)配套教材與習(xí)題集》（語法）

語法對應(yīng)ｘｘ超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的階段F和G，共計ｘｘ個模塊，其中F階段包含9個學(xué)習(xí)模塊，G階段包含7個學(xué)習(xí)模塊。每個模塊包含標(biāo)準(zhǔn)文本標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組，如果標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組未達標(biāo)，會出現(xiàn)精細(xì)文本精細(xì)課程智能匹配更多習(xí)題組。各位學(xué)員先通過標(biāo)準(zhǔn)文本和標(biāo)準(zhǔn)課程掌握某語法模塊中的知識點，再輔以相應(yīng)的習(xí)題練習(xí)，理解并掌握相應(yīng)的語法知識點。

考研英語語法復(fù)習(xí)的最終目的是能夠看懂句子，能夠準(zhǔn)確把握考研試卷中的各個題型的長難句結(jié)構(gòu)。所以各位學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中切忌陷入為學(xué)語法而學(xué)語法的誤區(qū)，各類語法點的把握程度以能夠又快又準(zhǔn)地理解長難句為原則。

在理解掌握各語法知識后，一定要通過適當(dāng)?shù)拈L難句訓(xùn)練來鞏固語法知識，從而實現(xiàn)學(xué)以致用。長難句練習(xí)時，以理解長難句的句法結(jié)構(gòu)、掌握句子中的詞匯、詞組和句型為主，至于翻譯不做過高要求，只要能夠表達出句子的基本含義即可。

3、閱讀：《20ｘｘ屆ｘｘ考研英語基礎(chǔ)閱讀同步練習(xí)》

按照高分學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以及我們的輔導(dǎo)經(jīng)驗，在當(dāng)前階段，各位學(xué)員先進行閱讀的模擬題練習(xí)，目的是拓展詞匯、訓(xùn)練語法長難句理解能力、培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力?？佳杏⒄Z閱讀理解在當(dāng)前階段要做到精讀訓(xùn)練，從而加強語法基礎(chǔ)、單詞積累和提高閱讀能力。精讀的要求是能夠解決單詞、語法和段落篇章三個層面的問題。

單詞層面，結(jié)合閱讀理解語境背單詞。在閱讀理解中遇到單詞障礙無非以下三種情況：最常見的一種是單詞似曾相識，卻怎么也記不起單詞的精確含義，這些詞匯往往是考研核心詞匯，非常重要。這類詞一定要結(jié)合語境理解清楚，并認(rèn)真抄寫在筆記本上，抽空就翻出來看一下，再加上這類詞在閱讀理解中反復(fù)出現(xiàn)，多次遇到并認(rèn)真理解，這類詞也就很容易收入囊中了。第二種是單詞明明認(rèn)識，在語境中就是無法理解其含義，這時要注意全面掌握這些單詞的含義，尤其是認(rèn)真掌握該詞在該語境中的引申含義。第三種是一些超綱詞匯，這種也順便積累一下，擴充自己的詞匯量。因為考研大綱中明確規(guī)定，閱讀中可以出現(xiàn)3%的超綱詞匯。詞匯量大可以讓自己在閱讀中占據(jù)有利位置。在語境中記單詞切忌遇到不認(rèn)識的單詞就查工具書，因為很多情況下，盡管單詞不認(rèn)識，結(jié)合上下文仍可以實現(xiàn)對文章的理解，這時不妨先訓(xùn)練一下自己在語境中猜測生詞的能力，先把文章語義理順。等讀完整篇文章，基本把握文章大意以后，我們再回過頭來解決單詞。這樣由于經(jīng)過了一定的思考過程，單詞記憶的印象也會更加深刻。

句子層面，弄清句子框架和結(jié)構(gòu)，理解和把握句意。從理解的層面來講，要抓住句子的主干，把握句意的重點。

文章層面，讀懂句子以后，要有意識地把握句子與句子之間的關(guān)系，總結(jié)段落大意，理清文章的結(jié)構(gòu)和行文思路，把握文章主旨。

基礎(chǔ)階段的重點在語言的層面，掌握扎實的語言基本功可以使同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。建議同學(xué)們每篇文章挑選幾個重點句子或段落進行翻譯訓(xùn)練，堅持翻譯一段時間以后，就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多，對文章的理解輕松很多，對閱讀的興趣也提高很多，慢慢就上了考研英語學(xué)習(xí)的快軌道。

考研學(xué)習(xí)計劃(篇3)

1、時間安排

2月—4月07：00-09：30背單詞;09：30-11：00學(xué)語法、分析長難句

5月—6月07：00-09：00背單詞;09：00-12：00真題閱讀

7月—8月07：00-09：00背單詞;09：00-12：00真題閱讀/完型/新題型

9月—10月07：00-08：30背單詞;08：30-11：00真題閱讀/完型/新題型/寫作

11月07：00-08：00背單詞;08：00-10：00真題閱讀/完型/新題型/寫作

12月07：00-07：30背單詞;14：00-17：00成套做真題

我大三的時候?qū)W?；緵]有什么課了，所以時間比較多，在英語上面花了大量的時間跟精力，還好最后結(jié)果也沒有辜負(fù)長久以來的努力。

2、網(wǎng)課視頻

我全程是跟著陳正康老師學(xué)的，最開始是通過零星半點的盜版課了解到他，覺得上課有內(nèi)容又風(fēng)趣，所以后來就報了他的網(wǎng)絡(luò)全程班：包含單詞課、長難句課及考研英語各個題型的技巧講解課。學(xué)后感：課程質(zhì)量相對來說還是比較高的，跟著老師認(rèn)真學(xué)了一年，英語水平就有質(zhì)的飛躍?？佳杏⒄Z老師很多，風(fēng)格也各異，我覺得適合我的就是康哥了。

3、使用書籍

因為報班送了康哥全套考研圖書：有單詞書、長難句書、真題書、模擬卷和作文小冊子，所以我也沒有買其他英語復(fù)習(xí)資料了。其中最重要的就是真題解析了，陳正康老師的真題書著實不錯，真題閱讀中的每個單詞、句子、文章都有分析解讀，很適合基礎(chǔ)不好的小伙伴。

單詞

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：100%

備考要點：堅持、記憶、積累

單詞的重要性我也不多說了，一句話：沒有單詞，后面的一切都沒法進行。

另外需要先提前說明，單詞要在考前反復(fù)背、堅持背，這是沒跑的了。

單詞我個人覺得主要還是靠自己死記硬背，不建議花大量的時間在課上，自己背單詞的話會更高效一點。

最初我也覺得背單詞無從下手，單詞書吧又太厚，實在不想動，索性就跟著陳正康老師組織的打卡營背單詞，入營先交50元押金，以一到兩個月為限，每天堅持跟著打卡營發(fā)布的任務(wù)背就能退回押金，要是中斷了一天就不予退還。這種活動對我這種小財迷但自覺性又不高的人來說還是挺管用的。我一共參加了三輪單詞打卡營，每一次都有返回押金，真的佩服自己，哈哈~如果找不到可靠的打卡團，你也可以和志同道合的研友自行組織。

不過打卡只是一種形式，并不能從根本上解決你背單詞的問題。我是先靠著這個打卡活動慢慢培養(yǎng)我背單詞的興趣和習(xí)慣，到后來就算沒有了這個活動，我也是每天雷打不動地就一早起來背單詞：兩小時大概能背30-50個左右的新詞匯，再花半個小時過一遍前兩天背了又忘了的單詞。

背單詞的具體方法每個人都不一樣：我是讀出來背單詞，兩個半小時就一直重復(fù)讀，沒有刻意練習(xí)拼寫。但有的同學(xué)習(xí)慣邊寫邊背也行，只要能將單詞背下來就行，這個沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，適合自己的方法才是最好的方法。

長難句

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：10%+

備考要點：語法、分析、翻譯

考研英語真題中有英譯漢，英語一基本上都是長難句，占試卷分?jǐn)?shù)10%，另外閱讀理解中也有很多長難句，所以這里給的長難句考試比重是10%+。要想搞懂長難句就得先學(xué)語法，光靠語感是不行的，因為一個長難句可能要換好幾口氣才能讀完。

單詞、語法可以說是學(xué)習(xí)英語的兩大基礎(chǔ)，一定要系統(tǒng)學(xué)一下考研英語的核心重點語法知識，比如三大從句、虛擬語氣、非謂語動詞、強調(diào)句、形式主語/賓語等。

語法上的規(guī)則學(xué)到皮毛之后就要自己動手練習(xí)翻譯了，將理論和實際結(jié)合起來才能算真正掌握了其要點。我依舊是跟著陳正康老師組織的打卡營學(xué)習(xí)分析翻譯長難句，每天兩個長難句任務(wù)，先用老師講過的方法分析結(jié)構(gòu)，并將全句翻譯試著自己寫出來，最后聽老師的講解再修正。就這樣堅持練習(xí)了21天，算是打下了一點基礎(chǔ)吧，后續(xù)在做真題解析的時候也會繼續(xù)接觸到的。

閱讀理解

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：40%

備考要點：真題、超精讀

光是閱讀部分的分?jǐn)?shù)就占考研英語的半壁江山，可見其一斑，所以考研英語要想得高分，攻克閱讀勢在必行。做題技巧我就先放在這兒了，是我上了陳正康老師的閱讀課后總結(jié)出來的幾大重點：根據(jù)歷年考研英語閱讀的命題風(fēng)格，可以將其歸納為6大題型：細(xì)節(jié)題、猜詞題、推斷題、例證題、態(tài)度題和主旨題，不管哪道閱讀題都可以套用其中某一方法進行解答。

這也是我為什么要報班的原因了，做題的方法技巧老師直接都給了，自己需要做的就是把它們學(xué)會應(yīng)用就行。如果自學(xué)的話得花很多時間去分析出題規(guī)律和應(yīng)對方法，而且自己琢磨出來也還不一定好使呢。如果實在騰不出多余的費用報班也可以看看我上面發(fā)的這個圖，能看懂它基本上也沒什么問題了。

當(dāng)然，技巧終究是投機取巧，前提需要大家有一定的單詞、語法等基礎(chǔ)知識。當(dāng)然也不是要等單詞、語法全都掌握了才開始做真題，做到能看懂題問的是什么，能認(rèn)識文章里的但部分單詞就行。

需要大家注意的是，真題做完了之后不能就不管了，在考試前做的題，不管是對是錯都需要我們?nèi)ド钊敕治觯鹤鰧Φ脑蚴鞘裁矗鲥e的原因又是什么，正是在這個過程中逐漸積累我們的做題經(jīng)驗?，F(xiàn)在錯的多也不要怕，只要不是考試，錯了就改并檢討，避免之后再犯，總比在考場上犯錯要好得多。

另外閱讀閱讀，要知道文章到底講的是什么才叫閱讀。真題閱讀部分最好能做到詞、句、篇的解讀，也就是陳正康老師說的要做到超精讀。超精讀也是一個不斷接觸并鞏固基礎(chǔ)知識的過程——因為單詞要放在具體的語境當(dāng)中更容易記住它的意思，語法結(jié)合相應(yīng)的句子也才更能學(xué)會理解。

英語寫作

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：英語一：30%;英語二：25%

備考要點：詞匯、概括、框架

寫作可以說是考研英語中最考驗英語水平的了，其占比也是相當(dāng)大的。不過也不用特別擔(dān)心，考的終究還是單詞和語法，另外就是自己的語文水平了。

單詞和語法這個上面說過了，需要自己記憶、積累、練習(xí)，誰都幫不上忙。不過寫作也比較講究用詞，如果能在自己的作文里合理運用一些比較優(yōu)美的詞匯、結(jié)構(gòu)、句子就能增光不少。之前有給大家總結(jié)了作文中常用到的一些閃光詞、句，大家可以順便copy一份~

單詞要寫就盡量寫對，因為單詞拼寫錯誤較多的話更容易暴露自己的水平，之前背單詞可以不用注重拼寫，但開始復(fù)習(xí)寫作了之后就要注意了，特別是一些閃光詞，本來用這個詞就是想給老師閃一閃的，結(jié)果還閃錯了就尷尬了。我自己是一直沒有特別練習(xí)拼寫的，只要我能把單詞讀出來就基本上能寫出來了。

然后需要說的就是如何行文了。大家總是說自己的英語多么多么的不好，作文一個字兒都寫不出來。說實話，這其實不是英語問題，這是語文問題，有多少人是連語文作文都憋不出來的。如果你語文水平不低，單詞語法也基本上沒有什么錯誤，一篇英語作文相當(dāng)于就是翻譯語文作文。

不過語文水平不高就不高了，畢竟前20多年多沒有學(xué)好，就最后這么幾個月也不能指望突飛猛進，咱們可以學(xué)會套用“模板”就行，參考范文中有寫得比較好的就記下來留著自己寫作文用。但這不是說讓大家只等著最后買一個或者網(wǎng)上隨便抄一個模板就上考場，還是建議大家花兩三個月的時間自己動手寫并自己總結(jié)寫作框架。每周寫2個左右，就算沒有人幫忙批改，也可以培養(yǎng)自己的寫作思路和熟悉感，總比什么都不練就直接上考場的好，那一緊張就容易出錯，一出錯就在試卷上留很多大黑印記，這也不好看。

完形和新題型

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：各10%

備考要點：理解、邏輯、結(jié)構(gòu)

還是那句話，單詞、語法基礎(chǔ)夯實了之后，完形和新題型做起來就沒有什么大的難度了。只是不用像閱讀那樣做完之后還需要逐詞、逐句、逐篇地進行超精讀，對完答案看了解析之后把文章中的核心詞匯、?？即钆涞缺诚聛砭涂梢粤恕Ｒ驗檫@兩種題考察更多的是我們的英語思維邏輯，通過對上下文的理解來得出答案，沒有像做閱讀題那樣固定的方法，除了常考搭配之外，而這是需要我們像背單詞那樣積累。

有幾點可以說的是：

完形填空的第一段第一句話很重要，一般都是全文中心思想所在。

完形中比較注重固定搭配，短語搭配的倒不是很多，更多的是主謂搭配、動賓搭配。

完形可以根據(jù)常識解題，這是和閱讀最大的不同，閱讀只能在文章中找答案，作者說什么就是什么，不能主觀臆斷，但完形可以。

新題型的考法比較多，有排序題、七選五和標(biāo)題匹配等，不管怎么考都要學(xué)會抓關(guān)鍵詞、抓段落的中心思想。

考研學(xué)習(xí)計劃(篇4)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎，100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃。

第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法；同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標(biāo)，應(yīng)該可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好，考研英語《100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃》。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂，1 .5小時/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關(guān)，1小時/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價格比較低。

考前的半個月我沒有安排具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容，機動吧。

因為我專業(yè)課和政治比較強，幾乎不用下什么功夫，所以用在英語上的時間比較多，如果你專業(yè)課或政治還需要學(xué)習(xí)，這個計劃可能就需要調(diào)整了。

以此計劃開始我的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，并以此和我一樣才開始準(zhǔn)備的考友共勉，同時也請高手們不吝賜教。

考研學(xué)習(xí)計劃(篇5)

10、隨身攜帶空白卡片，隨時記錄自己的想法

隨時記下在大腦中一閃而過的想法是一種非常重要的學(xué)習(xí)工作方法。例如，早上在看英語，突然發(fā)現(xiàn)昨天記住的某個單詞又忘了，馬上記下來，以備當(dāng)天再次復(fù)習(xí)鞏固?；蛘咄蝗幌肫饘I(yè)課某個知識點有點混淆，也可以立即記下來，等到看專業(yè)課的時候再復(fù)習(xí)一遍。

好記性不如爛筆頭!如果突然想起有問題，但是沒有寫下來，很快就會忘掉。時間長了就會積累很多問題。很可能會造成正式考試時感覺題目似曾相識，但是記得不大清楚。這種情況怎可能得高分?因此，學(xué)習(xí)必須注重細(xì)節(jié)，成績就是從一點一滴積累起來的。

上帝給每個人的時間都是一樣的，同時也給每個人最大的自由。對于15考研學(xué)子來說，自由支配高效利用有限的時間是最大的自由。如果你早已經(jīng)按照上文所述在按部就班的的復(fù)習(xí)，那么恭喜你，15考研你一定會成功。如果沒有，或者還差幾條，那就立即把這幾條建議抄下來，認(rèn)真執(zhí)行。不出一個星期，你就會改變。堅持兩個月，你會煥然一新。成功就在不遠(yuǎn)處等著你!

考研學(xué)習(xí)計劃(篇6)

第一階段 夯實基礎(chǔ)

現(xiàn)在開始—6月，這一階段，考生要將大部分時間投入基礎(chǔ)訓(xùn)練，應(yīng)從研究大綱入手，尤其是基礎(chǔ)稍弱一些的考生，更要牢牢把握大綱，將復(fù)習(xí)重點放在語法、詞匯和復(fù)雜長難句式的初步掌握方面，并堅持每天朗讀一段文章、背一定數(shù)量的單詞，適當(dāng)做一些閱讀，但在做閱讀時不求文章的數(shù)量，而一定要做到對文章精讀，分析整個文章的結(jié)構(gòu)、問題回答的依據(jù)，一定不要放過對其中長難句的理解和語法分析，并學(xué)習(xí)其中詞匯、固定搭配的用法，對于比較好的句子及其轉(zhuǎn)折詞還應(yīng)該記下來，

基礎(chǔ)好的考生則可以在熟悉語法的基礎(chǔ)上開始做完型和閱讀，找找做題的感覺，以適應(yīng)不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己弱項，也可以在這一階段著手彌補。關(guān)于作文，建議同學(xué)們在這一階段可不必特意去做，但每天或每隔幾天可以用英文寫寫日記，或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約3-4小時，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙，考研教育網(wǎng)墨東博老師會在基礎(chǔ)班中仔細(xì)闡明單詞記憶方法。②考研語法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。③閱讀理解，閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。④英語背誦，通過長期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴充詞匯量，拓展思維及知識面。

第二階段 全面復(fù)習(xí)

7月至9月底 此階段考生需要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語言知識，其中包括語法知識和詞匯知識。這里所謂“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)”，并非指將所有語法知識和詞匯知識無一遺漏也無側(cè)重點地背上一遍，而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握，將一些基本的語法知識和特殊的語法現(xiàn)象徹底弄明白，否則，僅僅通過做模擬考題來學(xué)習(xí)，對基礎(chǔ)語言知識的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語言知識是基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在不會單獨的考查詞匯和語法知識，但是，詞匯和語法知識可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約3.5小時，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。②考研語法進一步地學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。③閱讀理解，對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。④完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點，并進行強化訓(xùn)練，進一步鞏固單詞和語法。⑤翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點，并進行強化訓(xùn)練，進一步鞏固單詞和語法。

第三階段 提高強化階段

10月至11月底，本階段的復(fù)習(xí)重點是專項訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢，在這一階段，提醒20xx年得考生應(yīng)強化優(yōu)勢，彌補劣勢，在習(xí)題方面可以選擇專項訓(xùn)練，并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上，經(jīng)常翻閱。這個時期最重要的資料就是真題，要深刻透徹地研究真題，把握考研命題規(guī)律和解題技巧。研究真題主要目的有三點：一是繼續(xù)鞏固英語基礎(chǔ)。掌握真題中出現(xiàn)的每一個單詞、詞組和疑難句，這是到目前這個階段提高英語基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語法基礎(chǔ)，并不一定就能讀懂考研英語文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置，從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度，找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個選項，分析命題者的命題思路，從而掌握正確的解題思路。

具體量化此階段平均每天3小時，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語不留死角，因為有些核心詞匯和短語常常是在真題中反復(fù)出現(xiàn)。②考研真題研究，本階段用時大約為60-90小時，對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。③新題型的集中練習(xí)，熟悉考研英語新題型的命題特點并進行強化訓(xùn)練。④作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，每個學(xué)員必須在這階段開始作文練習(xí)，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?，最大限度避免常見語法錯誤。⑤模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，建議卷面時間大概分配為：完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。

第四階段 考前沖刺

12月份到考前，本階段英語的學(xué)習(xí)時間控制在平均每天2個小時左右;學(xué)習(xí)的側(cè)重點是考研真題、模擬題和作文模版的應(yīng)用。此階段平均每天英語學(xué)習(xí)時間約2小時，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究，本階段用時大約為30小時，將10年考研英語真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習(xí)，能熟練運用大、小作文常用模版，作文總分達到20分以上。④模擬題練習(xí)，以提高速度為主，堅持每周做2～3套題(在限定時間內(nèi)完成，包括作文)，每套試題都要在模擬實考的時限和環(huán)境下完成，以便測試自己的實際應(yīng)考能力。為每類題型科學(xué)合理地分配時間，并根據(jù)自身特點對主觀題進行估分(盡量稍估低一些)，對單題分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。

在這一階段，建議大家需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解，對復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點，突出重點，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。

考生要注意，在復(fù)習(xí)的過程中，要計劃明確，時刻按照計劃復(fù)習(xí)，同時還要注意突出重點，不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點。

總之，考研是考驗人們意志和毅力的一場拼搏戰(zhàn)，只有不畏艱險，知難而上者才有望取勝。古語說得好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，堅持到最后就是勝利!

考研學(xué)習(xí)計劃(篇7)

是沖刺?？茧A段

考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài)，而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時間里，需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間，對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：

①考研真題研究，本階段用時大約為1小時，將之前真題中的錯題再過一遍，吃透為止。

②作文模板背誦及練習(xí)，熟練套用模板，同時能夠靈活運用。

③差缺補漏，針對自己比較薄弱的部分強化練習(xí)。

補充兩點：

基礎(chǔ)更重要，切莫狂做題

從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出，大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ)，單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試，考察的就是英語的基礎(chǔ)能力，所以不要過早練習(xí)真題，而忽視了基礎(chǔ)的重要性；沒有好的基礎(chǔ)，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長進的，毫無意義。換一個角度，假設(shè)已經(jīng)做過一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，那么繼續(xù)做第二遍的時候，就已經(jīng)是浪費時間了，因為就從英語本身角度看，除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。

復(fù)習(xí)貴在堅持，別一味靠模板

考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間，一直堅持到考前，而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題，那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。

考研學(xué)習(xí)計劃

接下來將由小編為大家講解“考研學(xué)習(xí)計劃”，我們每天都在和各類文檔打交道，提筆不知如何寫時，借鑒范文是不會出錯的選擇。?通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，我們可以提高我們的寫作水平和特長，如何才能將范文寫的讓人稱贊呢？如果您喜歡我的建議請不要忘記將這篇文章收藏下來以備日后查看！

考研學(xué)習(xí)計劃【篇1】

自考本考研學(xué)習(xí)計劃

在當(dāng)今競爭激烈的社會中，教育程度越高的人獲得機會也越多。因此，許多人都在努力提高自己的學(xué)歷水平。然而，對于工作繁忙的人來說，如何規(guī)劃好自己的時間，更有效地學(xué)習(xí)需要一定的技巧和方法。本文將分享一些關(guān)于自考、本科和研究生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技巧，以幫助那些正努力攀登學(xué)歷階梯的人們成功邁向下一階段。

一、自考學(xué)習(xí)計劃

自考是一種非常靈活的學(xué)習(xí)方式，適合那些沒有太多時間去學(xué)習(xí)但是想提高自己的教育程度的人。在自考學(xué)習(xí)中，一定要有一個清晰的計劃，這對于保持學(xué)習(xí)動力、規(guī)劃學(xué)習(xí)進度非常重要。

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：自考課程通常分為多個單元，每個單元對應(yīng)一個書籍或者一段視頻。在開始學(xué)習(xí)之前，應(yīng)該清晰地了解每個單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和考核形式，建立一個清晰明確的目標(biāo)。

2.安排學(xué)習(xí)時間：自考學(xué)習(xí)既要保證學(xué)習(xí)效果，也要兼顧工作、家庭和其他生活中的事情。因此，需要合理安排學(xué)習(xí)時間，例如每周抽出2~3天專門進行學(xué)習(xí)，或每天晚上花1~2小時來學(xué)習(xí)。

3.分解學(xué)習(xí)任務(wù)：自考復(fù)習(xí)范圍廣泛，一本書或一段視頻可能需要花費一個月的時間來學(xué)完。因此，建議將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成更小的部分，并逐一完成，避免一次學(xué)習(xí)所有知識點。

4.擁有學(xué)習(xí)工具：自考課程需要進行多次考試和復(fù)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中需要記錄學(xué)習(xí)筆記、制作知識點總結(jié)和模擬考試。因此，需要擁有適合自己的學(xué)習(xí)工具，如筆記本電腦、記錄筆記本等。

5.保持學(xué)習(xí)動力：自考學(xué)習(xí)往往需要大量的時間和精力，學(xué)習(xí)進程中可能會遇到挫折和困難。因此，需要找到維持學(xué)習(xí)興趣和動力的方法，例如和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得或者設(shè)置自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、本科學(xué)習(xí)計劃

本科教育是一個較長的過程，但它也是獲得全方位知識和技能的最佳方式。下面是一些成功本科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技巧：

1.制定計劃：學(xué)習(xí)期限長，課程復(fù)雜，建議在每個學(xué)期開始前制定學(xué)習(xí)計劃，包括每門課程的學(xué)習(xí)進度、考試時間、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式等。

2.節(jié)奏適宜：與自考不同，本科生往往需要去學(xué)校上課，因此每天的學(xué)習(xí)節(jié)奏需要考慮上課時間和作業(yè)時間。同時，需要考慮兼顧其他生活和社交活動的時間。

3.學(xué)習(xí)幫助：本科學(xué)習(xí)也需要不斷地進行討論和交流。可以通過和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、參加課外活動和社團活動來獲得幫助和支持。

4.自我檢驗：每門課程學(xué)習(xí)完畢后，要進行自我檢查，制作總結(jié)和知識點總結(jié)，以便更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。

三、研究生學(xué)習(xí)計劃

研究生學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和解決問題的能力，它更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐經(jīng)驗和科學(xué)素養(yǎng)。研究生階段的學(xué)習(xí)需要更加深入地掌握自己所選擇的學(xué)科，并參與更多的研究工作。下面是一些研究生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技巧：

1.深入了解自己的課程：研究生階段的課程更加專業(yè)和深入，需要更多的時間和精力進行學(xué)習(xí)。建議在每門課程開始前，預(yù)覽相關(guān)的課程資料，了解課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。

2.掌握實踐經(jīng)驗：研究生學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)實踐經(jīng)驗，需要參加更多的實踐和研究活動。建議積極參加學(xué)術(shù)會議、項目實踐、科研工作等活動，提高自己的研究能力和實踐經(jīng)驗。

3.學(xué)習(xí)計劃和課程復(fù)習(xí)：研究生階段的學(xué)習(xí)需要進行更多的自我管理和調(diào)節(jié)，在學(xué)習(xí)過程中建議制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好課程復(fù)習(xí)和考試安排。

4.書寫論文和研究報告：研究生階段需要進行充分的獨立思考和探索，結(jié)合實際情況進行論文撰寫和研究報告。為了更好地完成這一工作，建議在開始進行研究工作時就建立一個清晰的目標(biāo)和計劃，隨時進行記錄和整理研究材料。

總之，對于那些希望在學(xué)歷方面取得成功的人來說，規(guī)劃好學(xué)習(xí)計劃和方法非常重要。上述三個階段的學(xué)習(xí)都需要不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，在學(xué)習(xí)過程中需要根據(jù)需求進行合理的規(guī)劃和調(diào)節(jié)。希望本文能夠幫助那些正在奮斗的讀者更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，取得更好的學(xué)習(xí)效果。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇2】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

隨著科技的不斷進步和發(fā)展，生命科學(xué)作為一個新興的學(xué)科，越來越受到關(guān)注。生物考研是進入生命科學(xué)行業(yè)的一個重要途徑，因此，如何有效地進行生物考研學(xué)習(xí)就成為了每位考生所關(guān)注的問題。

一、學(xué)校選擇

首先，選擇一個好的考研學(xué)校是非常重要的。在選擇學(xué)校時，需要考慮以下幾點：

1. 師資力量

師資力量是一個學(xué)校的核心，好的老師能夠為考生解惑答疑，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2. 學(xué)校環(huán)境

學(xué)校環(huán)境對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著巨大的影響。選擇一個安靜、安全、舒適的學(xué)校，可以讓學(xué)生更加專心地學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)校教學(xué)設(shè)施和資源

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和資源是考生學(xué)習(xí)的最重要的因素之一。如果學(xué)校設(shè)施和資源完備，能夠給予考生更好的學(xué)習(xí)支持，那么考生的學(xué)習(xí)效果也會更好。

4. 其他因素

除了以上幾點之外，考生還應(yīng)考慮諸如地理位置、學(xué)費等其他因素。

二、學(xué)習(xí)計劃制定

在選擇好學(xué)校之后，建立一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生更好的掌握考試重點和復(fù)習(xí)進度?？梢栽趯W(xué)習(xí)計劃中包含以下幾點：

1. 目標(biāo)確定

在制定學(xué)習(xí)計劃之前，考生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。例如：考研成績目標(biāo)、報考院校、考試科目等。

2. 任務(wù)明確

考生需要認(rèn)真分析考試科目和大綱，明確每個科目的考試重點和難點。

3. 時間規(guī)劃

建立一個詳細(xì)的時間表，明確每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間，并設(shè)置具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。

4. 復(fù)習(xí)計劃

根據(jù)科目的難易程度和考試的時間安排，合理制定好每個科目的復(fù)習(xí)計劃。

三、學(xué)習(xí)技巧

除了學(xué)校選擇和學(xué)習(xí)計劃之外，考生還需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧。

1. 合理安排學(xué)習(xí)時間，保持高度的學(xué)習(xí)熱情和充沛的精力。

2. 多用思維導(dǎo)圖、彩色筆記等方法加強知識點記憶。

3. 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和自主練習(xí)，鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。

4. 配合好老師的教學(xué)，積極參加課堂討論和答疑。

5. 尋找更多的學(xué)習(xí)資源，如參加研討會、閱讀最新的學(xué)術(shù)文獻等。

四、考前準(zhǔn)備

考生需要在考前進行充分的準(zhǔn)備，以提高考試成績。

1. 多做模擬試卷，逐步了解考試形式和難度。

2. 外出放松，舒緩壓力。

3. 做好考試前的準(zhǔn)備和安排，如閱讀考試說明、查看考場地點、安排交通等。

總之，通過選擇好學(xué)校、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和掌握好學(xué)習(xí)技巧，以及在考前進行充分的準(zhǔn)備，考生可以提高考試的成功率，并進入到自己理想的生命科學(xué)行業(yè)。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇3】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

考研是每年億萬學(xué)子都面臨的艱巨任務(wù)，成為了當(dāng)下最熱門的話題之一。對于生物考研的同學(xué)而言，備考復(fù)雜，知識體系龐大，而且考研的難度也在不斷加大。為了助力同學(xué)們圓夢考研，本文歸結(jié)出了一份適用于生物考研學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>

考試內(nèi)容概述

生物考研的內(nèi)容比較廣泛，包含了分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、進化生物學(xué)等多個科目。其中分子生物學(xué)、遺傳學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)占據(jù)了偏大的比例，因此需要考生予以重點關(guān)注。

備考時間安排

生物考研相對來說比較難，備考周期也相對長。建議考生提前做好合適時間安排，一般情況下，可以在高三第二學(xué)期末期開始準(zhǔn)備，經(jīng)過一年左右的復(fù)習(xí)，力爭在第二次考研中取得好成績。當(dāng)然，也需要根據(jù)自身實際情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

備考心態(tài)

備考過程中，考生首先需要調(diào)整好自己的心態(tài)，尤其是生物考研的同學(xué)需要明確備考的目標(biāo)和計劃，合理安排時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。不論何時何地，考試必須要心態(tài)端正才能夠順利過關(guān)。

考試內(nèi)容學(xué)習(xí)計劃

1. 分子生物學(xué)

分子生物學(xué)屬于相對簡單的科目，在備考過程中可參照下列步驟。

(1)對分子生物學(xué)主要地方進行記憶。如: 基因表達調(diào)控、PCR擴增和變異、克隆模式和內(nèi)切酶技術(shù)等。

(2)大量進行做題和?？?，讓自己熟悉題型和考點。

2. 遺傳學(xué)

遺傳學(xué)是生物考研中重要的科目之一，同樣也需要有明確的考試計劃。

(1)學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的基本概念和模式，包括單基因遺傳、多基因遺傳多因素遺傳等。

(2)了解各種遺傳變異的機制和形式。如交配、突變和重組等。

(3)熟記遺傳學(xué)方面的分析方法和技術(shù)。

3. 細(xì)胞生物學(xué)

細(xì)胞生物學(xué)的學(xué)習(xí)也非常重要，包括細(xì)胞及細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)功能和細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)等方面。

(1)學(xué)習(xí)細(xì)胞生物學(xué)的基本知識，包括細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能、脂類的代謝。

(2)對“核糖體、噬菌體、溶菌酶”等基礎(chǔ)知識進行深刻理解。

(3)了解細(xì)胞信號傳遞體系的機制和方法。

4. 生理學(xué)

生理學(xué)涉及的內(nèi)容較多，包含了人體生理、植物生理、微生物生理等方面。但考試內(nèi)容主要涉及基礎(chǔ)生理學(xué)。

(1)理解生理學(xué)的基本概念。

(2)學(xué)習(xí)生理學(xué)的產(chǎn)生性生理基礎(chǔ)和生命各個系統(tǒng)的功能機制。

(3)了解常見疾病的發(fā)生原理和診斷方法。

5. 生態(tài)學(xué)和進化生物學(xué)

最后，生態(tài)學(xué)和進化生物學(xué)都是偏重分析類基礎(chǔ)知識的科目，需要學(xué)生重點掌握。

(1)熟練掌握生態(tài)學(xué)的各種自然和社會科學(xué)知識。

(2)學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)和進化生物學(xué)的基礎(chǔ)概念。

(3)熟練掌握種間關(guān)系和群體生態(tài)學(xué)，能在實驗室中應(yīng)用科學(xué)知識。

總體而言，考研備考是一個復(fù)雜、漫長的過程。生物考研學(xué)校獲得好成績的關(guān)鍵是要學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握解題及分析能力。通過明確備考目標(biāo)和計劃、嚴(yán)格實施學(xué)習(xí)計劃，相信在未來的考試中，每個同學(xué)都能夠取得優(yōu)異成績！

考研學(xué)習(xí)計劃【篇4】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日趨激烈，考研成為了越來越多大學(xué)生進一步提高自身學(xué)歷、增強職業(yè)競爭力的重要途徑。而在考研的眾多門類中，生物考研受到了越來越多學(xué)子們的關(guān)注和青睞。那么如何規(guī)劃生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃呢？本文將會圍繞這一話題來進行闡述。

第一步：制定學(xué)習(xí)計劃

首先，考生需要制定一整套完整的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每次考試的復(fù)習(xí)內(nèi)容、不同階段學(xué)習(xí)的重心等。這樣可以更好地幫助考生掌握學(xué)科的重點，加深對知識的理解和記憶。在制定學(xué)習(xí)計劃時，考生還需要明確分配好時間，并切實把學(xué)習(xí)計劃付諸實踐，不能花太多時間在玩耍上。

第二步：提高學(xué)習(xí)效率

其次，考生需要積極提高自己的學(xué)習(xí)效率。一方面，考生可以通過較小的學(xué)習(xí)任務(wù)來提高自己對知識點的分析理解能力，從而更好地消化各種知識點；另一方面，考生可以多使用一些記憶技巧，例如整理思路、作圖表等，協(xié)助自己更好地理解和記憶知識點。同時，正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，也能有效提高學(xué)習(xí)效率。

第三步：多進行模擬考試

第三步，考生需要多參加模擬考試，這是提高考研成績的重要方法之一。模擬考試不僅能夠鍛煉考生的考試應(yīng)對能力，增加考試經(jīng)驗，同時也能夠查漏補缺，發(fā)現(xiàn)自己的考試薄弱環(huán)節(jié)。通過模擬考試的實踐，考生還能更好地掌握時間、策略和技巧，從而為實際考試打下更加扎實的基礎(chǔ)。

第四步：加強專業(yè)讀物的閱讀

最后，考生需要加強專業(yè)讀物的閱讀。生物考研是一個極為細(xì)致并且知識面寬廣的學(xué)科，考生需要閱讀大量的專業(yè)書籍、期刊、論文和文章，提高自己對知識的深入理解和掌握。同時，也可以加強自己的詞匯量和表達能力。通過加強專業(yè)讀物的閱讀，考生還能夠更好的掌握前沿的科研成果和掌握最新的研究方向，增強自身的競爭力和準(zhǔn)備力。

總之，在規(guī)劃好考研生物學(xué)校學(xué)習(xí)計劃后，考生們需要掌握好學(xué)習(xí)方法，加強模擬考試，提高效率；同時加強閱讀專業(yè)書刊，增強自身的科研實力。這些方法能夠幫助考生更好地鍛煉自己，提高自身素質(zhì)，獲得更好的考研成績，從而在未來的職業(yè)道路上有更廣的發(fā)展空間和更多的機會。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇5】

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎，100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃。

第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法；同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標(biāo)，應(yīng)該可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好，考研英語《100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃》。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂，1 .5小時/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關(guān)，1小時/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價格比較低。

考前的半個月我沒有安排具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容，機動吧。

因為我專業(yè)課和政治比較強，幾乎不用下什么功夫，所以用在英語上的時間比較多，如果你專業(yè)課或政治還需要學(xué)習(xí)，這個計劃可能就需要調(diào)整了。

以此計劃開始我的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，并以此和我一樣才開始準(zhǔn)備的考友共勉，同時也請高手們不吝賜教。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇6】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

隨著社會競爭的日益激烈，越來越多的人選擇考研來提升自己的競爭力。生物專業(yè)考研更是受到廣泛關(guān)注，因為它融合了醫(yī)學(xué)、生態(tài)、病毒學(xué)等方面的內(nèi)容，對人才的要求很高。所以，為了應(yīng)對考研的挑戰(zhàn)，我們需要一個詳細(xì)的、科學(xué)的學(xué)校學(xué)習(xí)計劃。

一、準(zhǔn)備階段

考研準(zhǔn)備的第一步是準(zhǔn)備題目，因為紙上累積的知識不能代替直接的做題經(jīng)驗。我們要選擇符合自己實際水平的題目，通過練習(xí)來掌握考試技巧。在考研階段，我們應(yīng)該做到每天作最少3道題目，并通過各種途徑積累生物學(xué)方面的知識。同時，我們要逐步提高自己的時間掌握能力，在保證正確率的情況下盡可能地提高做題速度。

二、備考階段

在備考階段，我們需要進一步提升自己的考試水平，這需要我們完善學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校中，教師資源相對豐富，我們需要充分利用這些資源，比如，參加老師組織的專題講座、進行科研項目實踐、參加競賽等。通過這些活動，我們能夠更好地掌握生物學(xué)的知識和技能。同時，在考試前，我們也要作好充足的備考計劃，這包括：

1. 制定合理的考研復(fù)習(xí)計劃。

在每日的學(xué)習(xí)中，我們要掌握知識點的分布，將每個知識點劃分成大類，然后制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計劃。寫下每個知識點的復(fù)習(xí)時間、內(nèi)容、方法，根據(jù)計劃，逐步進行復(fù)習(xí)。

2. 強化題目練習(xí)，提高答題技巧。

在每天的學(xué)習(xí)中，我們必須注重練習(xí)，鼓勵自己多做題。跟蹤模擬試題，針對性地練習(xí)，提高答題技巧，提高正確率和時間掌握能力。

3. 課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外輔助學(xué)習(xí)相結(jié)合。

在學(xué)校中，課內(nèi)學(xué)習(xí)是主要的學(xué)習(xí)方式。但是，我們也需要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，如網(wǎng)絡(luò)資源、自習(xí)室、廣播電視等輔助工具。同時，我們也需要選擇適合自己的備考書籍進行學(xué)習(xí)。

4. 學(xué)習(xí)班和備考培訓(xùn)班的選擇。

考研經(jīng)驗豐富的老師可以給我們指導(dǎo)，糾正錯誤、提出建議。所以，選擇一些優(yōu)秀的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班有助于我們學(xué)習(xí)，同時，學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班也提供了備試題、模擬考試、研討等課程來幫助我們更好地了解生物考研。

總之，考研學(xué)習(xí)計劃的制定是關(guān)鍵，它不僅要結(jié)合自己的實際水平與時間分配，也需要特別注重實踐的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還要注意多思考、多交流，帶著疑問去學(xué)習(xí)，這樣才能不斷地提高。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇7】

這是全年的考研學(xué)習(xí)計劃大致流程，學(xué)習(xí)計劃大致也是根據(jù)這個時間段來安排的。

單詞可以用閃過英語《考研詞匯閃過》來記，按重要程度把考研大綱詞匯已經(jīng)劃分為必考詞+基礎(chǔ)詞+偶考詞+超綱詞。你直接根據(jù)自己的時間，按單元背就好了，能節(jié)省背單詞的時間。

下午：14:00-17:00學(xué)1單元數(shù)學(xué)理論。基礎(chǔ)薄弱可以看看湯家鳳的數(shù)學(xué)視頻課，講的很詳細(xì)。

這1階段是黃金暑假復(fù)習(xí)階段，所以前期的大量時間基礎(chǔ)鞏固都要在這1階段完成。

早上利用1-2小時，把單詞過一遍。

前1個月，可以只練習(xí)閱讀，只要還是從真題中積累詞匯、句式。

可以用真題書《考研真相》，里面的重點詞匯、句式都有詳細(xì)解釋。很適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在真題中積累。

主要就是做早上學(xué)得理論，配套的題。這樣每天練習(xí)也會鞏固理論的運用。

先過一遍專業(yè)書，把里面的理論整理成自己的一個知識框架，可以借用思維導(dǎo)圖APP來整理。

這主要就是做模擬題和真題，數(shù)學(xué)模擬題還是很重要的，可以看到新的出題題型！

2天1套真題，把這段時間做的真題，和第1階段的真題做對比?？偨Y(jié)自己的遺漏知識點和錯題。而且要把這些閱讀題整理下，看看自己哪個題型最容易錯。

9月可以開始復(fù)習(xí)政治理論了！前1個月把理論過一遍，可以用《命題人知識點精講精練》里面也有配套網(wǎng)課，可以邊看網(wǎng)課邊總結(jié)重要理論的框架。

晚上：21:00-23:00做專業(yè)真題+整理框架。因為專業(yè)課的書有可能會很多，所以前1個月還是主要學(xué)習(xí)理論。把理論想第1階段一樣，整理好框架，再開始做題。

不太好安排時間，因為每個人情況不同，有可能英語比較遺漏，又或者數(shù)學(xué)還有些題型沒有練習(xí)過。所以最后兩個月，已經(jīng)熟悉該怎么復(fù)習(xí)，可以自己安排時間。

應(yīng)要注意：最后兩個月心態(tài)起伏比較大，所以還是建議勞逸結(jié)合，一定要多多休息不要熬夜，要把自己的狀態(tài)調(diào)整到最好！

單詞書：《非常詞匯》在660個句子中記核心詞匯，句子不枯燥，更容易理解單詞。

真題書：《考研真相》英一（《考研圣經(jīng)》英二）基礎(chǔ)薄弱專用，做到了一詞一句精解。

作文書：《寫作160篇》英一（《寫作寶中寶》英二）從詞句段篇教你寫作文，再到3大思路和句子突破法則幫你拿高分。

真題書：尖刀俠《考研英語真題倍速快解》一個題型對應(yīng)一個解題模板，直接套用模板，很好理解。幫你提高做題速度和正確率。

作文書：尖刀俠《考研英語高分作文36法則》總結(jié)了36個作文高分句式的寫作方法，幫你把常規(guī)句子改成高分句子。寫出高分作文！

真題：李永樂復(fù)習(xí)全書、陳文登的《復(fù)習(xí)指南》、高數(shù)推薦張宇，線代推薦李永樂。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇8】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，生物學(xué)作為一門研究萬物生長、發(fā)育、遺傳、進化和生理過程的科學(xué)，其研究領(lǐng)域不斷拓展。這使得生物學(xué)成為許多考生選擇的研究方向，同時也使得生物學(xué)考研越來越成為競爭激烈的領(lǐng)域。因此，為了順利考入心儀的研究生院校，需要制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃。

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃的制定，應(yīng)該考慮以下幾個方面：

一、研究生院校的要求

不同的研究生院校會對報考生源的要求有所不同，一般包括報考成績、本科專業(yè)等方面。因此，我們可以根據(jù)自己所報考的研究生院校的要求來進行安排。

二、學(xué)科知識結(jié)構(gòu)

生物學(xué)作為一門綜合性學(xué)科，其內(nèi)容廣泛，需要掌握的知識點眾多。因此，我們需要在生物學(xué)各分支之間建立聯(lián)系，對各個知識點進行整理和梳理，同時也要明確每個知識點的重點和難點。只有通過系統(tǒng)化和整合，才能在考試中游刃有余。

三、個人時間管理

合理的時間管理是任何安排任務(wù)的重要部分，對于生物考研的學(xué)習(xí)計劃制定也是如此。我們應(yīng)該根據(jù)自己的工作和生活狀況，確定每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)，并且將練習(xí)和復(fù)習(xí)合理地安排。

四、學(xué)習(xí)方式

生物學(xué)是一門重實驗和實踐的學(xué)科，因此，實踐和實驗也應(yīng)該成為學(xué)習(xí)計劃的一部分。我們不能只依賴于書本上的知識，還需要通過實驗和實踐來實際掌握和應(yīng)用所學(xué)知識，這樣才能更好地提高我們的學(xué)習(xí)成果。

綜合以上幾點，我們可以制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃：

一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先，我們需要根據(jù)自己的想法和需要來制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。可以考慮以下幾個方面：申請的院校要求的分?jǐn)?shù)、自己的基礎(chǔ)和弱點、期望獲得的職業(yè)和發(fā)展方向。最好是將目標(biāo)分為中長期和短期，便于制定合適的學(xué)習(xí)計劃。

二、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點

對于主要知識點和難點需要進行梳理和整理，特別是需要重點掌握的內(nèi)容和重難點。對于不熟悉的知識點，可以通過培訓(xùn)、講座和網(wǎng)上教程來學(xué)習(xí)。

三、安排學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)時間和任務(wù)需要根據(jù)自己的情況來制定。一般建議每天根據(jù)自己的情況安排4-6小時的時間進行學(xué)習(xí)，將復(fù)習(xí)、練習(xí)和實驗或?qū)嵺`結(jié)合起來。另外需要有一些備用的時間來應(yīng)對突發(fā)情況或者臨時任務(wù)。

四、安排學(xué)習(xí)方式

除了書本知識的學(xué)習(xí)，我們還需要進行實驗和實踐?？梢詤⒓右恍┥锟蒲谢顒?，或者自己在實驗室實踐，熟悉生物實驗技能和實驗操作。另外，還需要注重信息和科技的應(yīng)用，了解現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。

五、總結(jié)與反思

每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，還需要做好總結(jié)和反思?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)成果，將學(xué)習(xí)感悟和方法進行整理，提高系統(tǒng)性和全面性。

六、時間分配表示例

例如，如果我們考研的目標(biāo)分?jǐn)?shù)為350分，每道題到達平均分即為3.5分，那么每科目就需要掌握100道題。我們可以將學(xué)習(xí)安排分為每周一個主題，而且需要分配時間給每個主題學(xué)習(xí)和考試練習(xí)。具體的時間表如下表所示。

周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日

-| - | - | - | - | - | -

10:00-12:00 | 生化主題 學(xué)習(xí) | 分子遺傳學(xué) 主題 學(xué)習(xí) |細(xì)胞生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 動植物形態(tài)學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 周總結(jié)與反思

14:00-16:00 | 生化主題 考試練習(xí) | 分子遺傳學(xué) 考試練習(xí) | 細(xì)胞生物學(xué) 考試練習(xí) | 動植物形態(tài)學(xué) 考試練習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 考試練習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 考試練習(xí) |

本學(xué)習(xí)計劃只是供參考，具體學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)自己的情況和目標(biāo)進行制定。無論學(xué)習(xí)計劃是什么樣子的，我們都需要嚴(yán)格執(zhí)行和堅持，認(rèn)真完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù)，相信努力就會有收獲。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇9】

考研英語學(xué)習(xí)計劃高中

考研是許多大學(xué)生的夢想和重要目標(biāo)，而英語是考研中重要的一項內(nèi)容。因此，制定一個系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)計劃，對于考研英語的學(xué)習(xí)十分重要。本文將從高中出發(fā)，詳細(xì)介紹如何制定考研英語學(xué)習(xí)計劃。

1. 建立學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先，為了制定一個高效的考研英語學(xué)習(xí)計劃，需要先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個學(xué)習(xí)目標(biāo)可以包括幾個方面，比如英語基礎(chǔ)知識的掌握程度、閱讀理解和寫作能力的提升等等。這樣可以幫助考生有一個明確的目標(biāo)，可以更加集中地投入到學(xué)習(xí)中去。

2. 制定學(xué)習(xí)計劃

制定一個合理和實際可行的考研英語學(xué)習(xí)計劃對于提高學(xué)習(xí)效率十分重要。首先，應(yīng)該根據(jù)個人情況制定學(xué)習(xí)時間，比如將每天的時間分段，投入合理的學(xué)習(xí)，而且保證充足的時間進行吸收和復(fù)習(xí)。其次，考生應(yīng)該深入了解考試的試題類型和考點，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如參加學(xué)習(xí)班、自主閱讀書籍、做題等等。

3. 注重英語聽說讀寫

英語學(xué)習(xí)需要注重聽說讀寫的全面發(fā)展，四項技能相互補充。聽力和口語方面，考生可以觀看英語電影或者聽英語新聞，同時積極參加英語角活動。閱讀和寫作方面，可以定期閱讀英語期刊、英語小說、報紙等，積極進行寫作練習(xí)，不斷提高自己的英文閱讀和寫作能力。

4. 刻意練習(xí)

刻意練習(xí)是提高技能的有效方法。考生可以通過補充閱讀材料、參加語言講座、觀看英文講座和寫作練習(xí)等，不斷地檢驗自己的水平，發(fā)現(xiàn)自己的短處來提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時，考生應(yīng)該在充足的時間內(nèi)，重點練習(xí)短時間內(nèi)提高應(yīng)試水平的技巧。

5. 利用互聯(lián)網(wǎng)

隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為了一個寶貴的學(xué)習(xí)資源，考生可以通過互聯(lián)網(wǎng)選擇本人喜歡的英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站，比如可以通過聽VOA廣播來提高專業(yè)單詞。同時，考生還可以利用一些翻譯軟件、語法檢查器，來提高自己英語水平與表達能力。

總之，考研英語是一個需要長期的學(xué)習(xí)過程，制定好合理的學(xué)習(xí)計劃，并且有針對性地進行練習(xí)，是提高自己英語水平的關(guān)鍵所在。誠如一句話所說："天行健，君子以自強不息。"凡事非可盡，人有找尋更高境界自我深構(gòu)成長。\endline

考研學(xué)習(xí)計劃【篇10】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

隨著生物學(xué)的不斷發(fā)展和研究，越來越多的學(xué)生選擇進入生物學(xué)領(lǐng)域進行深入的探索，而考研則成為了許多人實現(xiàn)心中夢想的途徑。然而，考研之路并非易事，需要考生們有一定實力的基礎(chǔ)上加上刻苦的學(xué)習(xí)和不斷的努力。本文將從生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃的角度出發(fā)，為廣大生物考研學(xué)生提供一些實用的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。

一、尋找合適的生物考研學(xué)校

眾所周知，不同的學(xué)校會有不同的教育理念、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)資源，因此選擇合適自己的生物考研學(xué)校就是關(guān)鍵。首先，我們需要根據(jù)自己的經(jīng)濟實力和地理位置等因素進行限制，然后根據(jù)學(xué)校整體實力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量、科研情況等進行篩選。到校進行實際的考察和了解，考慮是否與自己專業(yè)相關(guān)、教學(xué)方法是否符合自己的學(xué)習(xí)方式、是否有培訓(xùn)班、假期是否有學(xué)習(xí)或考試安排等。最終選擇時則需要考慮學(xué)校的綜合實力和自己的實際情況，選擇最適合自己的生物考研學(xué)校。

二、學(xué)習(xí)生物考研的基礎(chǔ)知識

生物考研的基礎(chǔ)部分主要包括對生物學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本實驗技術(shù)等方面的掌握，需要對分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、進化生物學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法有深入的了解。因此，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)部分時應(yīng)注重培養(yǎng)對知識的透徹理解、掌握基本的分析和解決問題的方法，并且注重知識的系統(tǒng)性和整體性。

三、復(fù)習(xí)時注重閱讀和實踐

在生物考研學(xué)習(xí)中，需要注重對教材的閱讀，因為教材是對知識點的全面和系統(tǒng)的整合，而且還提供了一些經(jīng)典的案例和實驗數(shù)據(jù)，有助于提高學(xué)生的掌握能力。另外，在復(fù)習(xí)過程中還需要重視對于實驗技巧和實驗數(shù)據(jù)的掌握，因為這些是撰寫論文和應(yīng)用知識解決問題的基礎(chǔ)。

四、注重實戰(zhàn)模擬練習(xí)

生物考研需要考生掌握的不僅僅是知識和技能，還要掌握考試的策略和方法，提高自己的心理素質(zhì)。為了應(yīng)對考試的模擬環(huán)境，在考前需要做模擬卷和試題，測試自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)，也可以加深自己對知識點的理解和掌握。

五、加強團隊合作和交流互動

在生物考研學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間可以互相配合和交流，分享錯誤和正確的經(jīng)驗，有助于相互學(xué)習(xí)和提高整體水平。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重和同學(xué)之間的交流和互動，在討論問題、交流知識、分享經(jīng)驗和材料等方面進行積極配合和參與。

六、追求卓越和自我反思

生物考研學(xué)習(xí)目的之一就是教育考生的自我學(xué)習(xí)能力和自我反思能力，即要有自我驅(qū)使和對自己行動和思考的反思和檢視。因此，在學(xué)習(xí)中要不斷追求卓越和更高的目標(biāo)，自我激勵和激勵他人，評估學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，并對不足的地方進行及時的改進和提高。

綜上所述，生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃既要注重基礎(chǔ)知識的掌握，又要注重實戰(zhàn)的模擬和交流互動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實力，提高自己的學(xué)習(xí)成績和考試技能。相信廣大考生只要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，認(rèn)真實踐和不斷努力，一定能取得優(yōu)異的成績。

考研學(xué)習(xí)計劃(匯集15篇)

為了有效高效地處理文檔，必須遵循科學(xué)的工作流程和時間安排。在開始寫作之前，我們可以尋找一些范文作為參考。如何編寫全面的范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)精心打造的“考研學(xué)習(xí)計劃”將為您提供終身受益，供各位參考和使用，希望大家分享！

考研學(xué)習(xí)計劃 篇1

據(jù)統(tǒng)計，提前一年復(fù)習(xí)的考生用于復(fù)習(xí)考研的時間大約為2000個小時。

按照政治250h+英語600h+數(shù)學(xué)900h+專業(yè)課250h。

當(dāng)然了，根據(jù)你自身的情況來改變復(fù)習(xí)時間。

看你的強弱項了。

政治大約200-300個小時

第一階段基礎(chǔ)準(zhǔn)備：xx年7月之前，通讀馬哲和政經(jīng)2遍

第二階段強化：7.1--8：.31：這時候《大綱解析》出來了，好好通讀《解析》以及后面的系統(tǒng)吧!

第三階段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：9.1--10.31知識點梳理，2--3套真題研究。

這時候簡單做做題，研究分析就好!別狂做。

四階段時政：10月底到11月初哥們，狂背時政吧~平哥的話背熟了哦

五階段沖刺：11月--考前：強化記憶，錯題重做，一句話，狂做題!

英語大約500--700小時

一階段夯實基礎(chǔ)：xx年5月底之前，背大綱詞匯，短語，固定搭配。

很痛苦，沒辦法~~

二階段提高階段1：6.1--8.31傳統(tǒng)閱讀，新型閱讀，三個月你就只干這個事

三階段提高階段2：9.1--9.30完型，翻譯強化訓(xùn)練

四階段真題模擬：10月--11月：把近十年真題和模擬題拿來做吧~~

五階段作文：到最后了，各種英語模版及作文訓(xùn)練

數(shù)學(xué)700--1000小時

一階段準(zhǔn)備：4月底之前三本書，高數(shù)，線代，概率統(tǒng)計看一遍，教材上的習(xí)題做一下

木有二階段了，建議報個班，然后就是狂做題。

數(shù)學(xué)這東西分?jǐn)?shù)必須建議在題目數(shù)量上的

考研學(xué)習(xí)計劃 篇2

1、時間安排

2月—4月07：00-09：30背單詞;09：30-11：00學(xué)語法、分析長難句

5月—6月07：00-09：00背單詞;09：00-12：00真題閱讀

7月—8月07：00-09：00背單詞;09：00-12：00真題閱讀/完型/新題型

9月—10月07：00-08：30背單詞;08：30-11：00真題閱讀/完型/新題型/寫作

11月07：00-08：00背單詞;08：00-10：00真題閱讀/完型/新題型/寫作

12月07：00-07：30背單詞;14：00-17：00成套做真題

我大三的時候?qū)W校基本沒有什么課了，所以時間比較多，在英語上面花了大量的時間跟精力，還好最后結(jié)果也沒有辜負(fù)長久以來的努力。

2、網(wǎng)課視頻

我全程是跟著陳正康老師學(xué)的，最開始是通過零星半點的盜版課了解到他，覺得上課有內(nèi)容又風(fēng)趣，所以后來就報了他的網(wǎng)絡(luò)全程班：包含單詞課、長難句課及考研英語各個題型的技巧講解課。學(xué)后感：課程質(zhì)量相對來說還是比較高的，跟著老師認(rèn)真學(xué)了一年，英語水平就有質(zhì)的飛躍?？佳杏⒄Z老師很多，風(fēng)格也各異，我覺得適合我的就是康哥了。

3、使用書籍

因為報班送了康哥全套考研圖書：有單詞書、長難句書、真題書、模擬卷和作文小冊子，所以我也沒有買其他英語復(fù)習(xí)資料了。其中最重要的就是真題解析了，陳正康老師的真題書著實不錯，真題閱讀中的每個單詞、句子、文章都有分析解讀，很適合基礎(chǔ)不好的小伙伴。

單詞

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：100%

備考要點：堅持、記憶、積累

單詞的重要性我也不多說了，一句話：沒有單詞，后面的一切都沒法進行。

另外需要先提前說明，單詞要在考前反復(fù)背、堅持背，這是沒跑的了。

單詞我個人覺得主要還是靠自己死記硬背，不建議花大量的時間在課上，自己背單詞的話會更高效一點。

最初我也覺得背單詞無從下手，單詞書吧又太厚，實在不想動，索性就跟著陳正康老師組織的打卡營背單詞，入營先交50元押金，以一到兩個月為限，每天堅持跟著打卡營發(fā)布的任務(wù)背就能退回押金，要是中斷了一天就不予退還。這種活動對我這種小財迷但自覺性又不高的人來說還是挺管用的。我一共參加了三輪單詞打卡營，每一次都有返回押金，真的佩服自己，哈哈~如果找不到可靠的打卡團，你也可以和志同道合的研友自行組織。

不過打卡只是一種形式，并不能從根本上解決你背單詞的問題。我是先靠著這個打卡活動慢慢培養(yǎng)我背單詞的興趣和習(xí)慣，到后來就算沒有了這個活動，我也是每天雷打不動地就一早起來背單詞：兩小時大概能背30-50個左右的新詞匯，再花半個小時過一遍前兩天背了又忘了的單詞。

背單詞的具體方法每個人都不一樣：我是讀出來背單詞，兩個半小時就一直重復(fù)讀，沒有刻意練習(xí)拼寫。但有的同學(xué)習(xí)慣邊寫邊背也行，只要能將單詞背下來就行，這個沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，適合自己的方法才是最好的方法。

長難句

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：10%+

備考要點：語法、分析、翻譯

考研英語真題中有英譯漢，英語一基本上都是長難句，占試卷分?jǐn)?shù)10%，另外閱讀理解中也有很多長難句，所以這里給的長難句考試比重是10%+。要想搞懂長難句就得先學(xué)語法，光靠語感是不行的，因為一個長難句可能要換好幾口氣才能讀完。

單詞、語法可以說是學(xué)習(xí)英語的兩大基礎(chǔ)，一定要系統(tǒng)學(xué)一下考研英語的核心重點語法知識，比如三大從句、虛擬語氣、非謂語動詞、強調(diào)句、形式主語/賓語等。

語法上的規(guī)則學(xué)到皮毛之后就要自己動手練習(xí)翻譯了，將理論和實際結(jié)合起來才能算真正掌握了其要點。我依舊是跟著陳正康老師組織的打卡營學(xué)習(xí)分析翻譯長難句，每天兩個長難句任務(wù)，先用老師講過的方法分析結(jié)構(gòu)，并將全句翻譯試著自己寫出來，最后聽老師的講解再修正。就這樣堅持練習(xí)了21天，算是打下了一點基礎(chǔ)吧，后續(xù)在做真題解析的時候也會繼續(xù)接觸到的。

閱讀理解

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：40%

備考要點：真題、超精讀

光是閱讀部分的分?jǐn)?shù)就占考研英語的半壁江山，可見其一斑，所以考研英語要想得高分，攻克閱讀勢在必行。做題技巧我就先放在這兒了，是我上了陳正康老師的閱讀課后總結(jié)出來的幾大重點：根據(jù)歷年考研英語閱讀的命題風(fēng)格，可以將其歸納為6大題型：細(xì)節(jié)題、猜詞題、推斷題、例證題、態(tài)度題和主旨題，不管哪道閱讀題都可以套用其中某一方法進行解答。

這也是我為什么要報班的原因了，做題的方法技巧老師直接都給了，自己需要做的就是把它們學(xué)會應(yīng)用就行。如果自學(xué)的話得花很多時間去分析出題規(guī)律和應(yīng)對方法，而且自己琢磨出來也還不一定好使呢。如果實在騰不出多余的費用報班也可以看看我上面發(fā)的這個圖，能看懂它基本上也沒什么問題了。

當(dāng)然，技巧終究是投機取巧，前提需要大家有一定的單詞、語法等基礎(chǔ)知識。當(dāng)然也不是要等單詞、語法全都掌握了才開始做真題，做到能看懂題問的是什么，能認(rèn)識文章里的但部分單詞就行。

需要大家注意的是，真題做完了之后不能就不管了，在考試前做的題，不管是對是錯都需要我們?nèi)ド钊敕治觯鹤鰧Φ脑蚴鞘裁?，做錯的原因又是什么，正是在這個過程中逐漸積累我們的做題經(jīng)驗?，F(xiàn)在錯的多也不要怕，只要不是考試，錯了就改并檢討，避免之后再犯，總比在考場上犯錯要好得多。

另外閱讀閱讀，要知道文章到底講的是什么才叫閱讀。真題閱讀部分最好能做到詞、句、篇的解讀，也就是陳正康老師說的要做到超精讀。超精讀也是一個不斷接觸并鞏固基礎(chǔ)知識的過程——因為單詞要放在具體的語境當(dāng)中更容易記住它的意思，語法結(jié)合相應(yīng)的句子也才更能學(xué)會理解。

英語寫作

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：英語一：30%;英語二：25%

備考要點：詞匯、概括、框架

寫作可以說是考研英語中最考驗英語水平的了，其占比也是相當(dāng)大的。不過也不用特別擔(dān)心，考的終究還是單詞和語法，另外就是自己的語文水平了。

單詞和語法這個上面說過了，需要自己記憶、積累、練習(xí)，誰都幫不上忙。不過寫作也比較講究用詞，如果能在自己的作文里合理運用一些比較優(yōu)美的詞匯、結(jié)構(gòu)、句子就能增光不少。之前有給大家總結(jié)了作文中常用到的一些閃光詞、句，大家可以順便copy一份~

單詞要寫就盡量寫對，因為單詞拼寫錯誤較多的話更容易暴露自己的水平，之前背單詞可以不用注重拼寫，但開始復(fù)習(xí)寫作了之后就要注意了，特別是一些閃光詞，本來用這個詞就是想給老師閃一閃的，結(jié)果還閃錯了就尷尬了。我自己是一直沒有特別練習(xí)拼寫的，只要我能把單詞讀出來就基本上能寫出來了。

然后需要說的就是如何行文了。大家總是說自己的英語多么多么的不好，作文一個字兒都寫不出來。說實話，這其實不是英語問題，這是語文問題，有多少人是連語文作文都憋不出來的。如果你語文水平不低，單詞語法也基本上沒有什么錯誤，一篇英語作文相當(dāng)于就是翻譯語文作文。

不過語文水平不高就不高了，畢竟前20多年多沒有學(xué)好，就最后這么幾個月也不能指望突飛猛進，咱們可以學(xué)會套用“模板”就行，參考范文中有寫得比較好的就記下來留著自己寫作文用。但這不是說讓大家只等著最后買一個或者網(wǎng)上隨便抄一個模板就上考場，還是建議大家花兩三個月的時間自己動手寫并自己總結(jié)寫作框架。每周寫2個左右，就算沒有人幫忙批改，也可以培養(yǎng)自己的寫作思路和熟悉感，總比什么都不練就直接上考場的好，那一緊張就容易出錯，一出錯就在試卷上留很多大黑印記，這也不好看。

完形和新題型

復(fù)習(xí)強度：一星

考試比重：各10%

備考要點：理解、邏輯、結(jié)構(gòu)

還是那句話，單詞、語法基礎(chǔ)夯實了之后，完形和新題型做起來就沒有什么大的難度了。只是不用像閱讀那樣做完之后還需要逐詞、逐句、逐篇地進行超精讀，對完答案看了解析之后把文章中的核心詞匯、常考搭配等背下來就可以了。因為這兩種題考察更多的是我們的英語思維邏輯，通過對上下文的理解來得出答案，沒有像做閱讀題那樣固定的方法，除了?？即钆渲猓@是需要我們像背單詞那樣積累。

有幾點可以說的是：

完形填空的第一段第一句話很重要，一般都是全文中心思想所在。

完形中比較注重固定搭配，短語搭配的倒不是很多，更多的是主謂搭配、動賓搭配。

完形可以根據(jù)常識解題，這是和閱讀最大的不同，閱讀只能在文章中找答案，作者說什么就是什么，不能主觀臆斷，但完形可以。

新題型的考法比較多，有排序題、七選五和標(biāo)題匹配等，不管怎么考都要學(xué)會抓關(guān)鍵詞、抓段落的中心思想。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇3

考研的第一步：堅定信心，廣泛收集資料。這一塊我花了近半個月的時間。在八月中旬開始考慮跨考心理學(xué)之后，我根據(jù)找到的信息買齊了心理學(xué)統(tǒng)考的六本參考書：彭聃齡主編：《普通心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社；朱瀅： 《實驗心理學(xué)》，北京大學(xué)出版社；張厚粲主編：《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社；戴海崎等主編：《心理與教育測量》，暨南大學(xué)出版社；林崇德主編：《發(fā)展心理學(xué)》，人民教育出版社；陳琦、劉儒德主編：《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社。網(wǎng)上有很多參考書的版本，個人覺得對于跨專業(yè)的考生來說，基礎(chǔ)相對薄弱，尤其跟我一樣基礎(chǔ)為零的考生，最重要的是根據(jù)大綱吃透知識點。關(guān)于拓寬知識面，大可以等到初試完了之后再進行。當(dāng)然光憑這六本書是不能覆蓋大綱的，有些知識點也可以在一些考研網(wǎng)站上了解，而在后期我也看了楊治良老師和郭秀艷老師的實驗心理學(xué)以加深理解。習(xí)題方面很多考研網(wǎng)站的習(xí)題庫都不錯，北師大有出實戰(zhàn)演練的習(xí)題，個人覺得做題只是加深記憶的一個方式，在掌握答題技巧之后，大可不必苛求很多習(xí)題，最重要的是理解和記憶知識點。

第二步：收集完資料，制定一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃是十分必要的。由于沒有人指導(dǎo)，我在收集資料上面浪費了很多時間，建議大家有條件的可以報個班。從九月開學(xué)后正式駐扎圖書館開始復(fù)習(xí)，我深知自己的時間不多，于是如何有效利用這些時間顯得十分重要。

關(guān)于復(fù)習(xí)順序的安排，我根據(jù)考研網(wǎng)站的建議按照普心，實心，心統(tǒng)，心測，發(fā)心，教心這樣的大致順序來開始復(fù)習(xí)。普心是基礎(chǔ)，也是入門課，所以放在最前面，而且普心比較簡單，也可以增加信心。我在復(fù)習(xí)普心的同時開始穿插實心，因為我覺得雖然二者不是一個講述思路和側(cè)重點，但是實心需要普心的大背景來做基礎(chǔ)，而實心的深入也能夠幫助更好的理解普心，普心書還是比較厚的，為了保證同時性，避免浪費時間，我選擇了穿插式的同時復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)不太好，但有高中的理科基礎(chǔ)和大學(xué)的一點數(shù)學(xué)公共課作為背景，其實統(tǒng)計的知識并不是很難，有了統(tǒng)計的基礎(chǔ)之后測量也非常好學(xué)，如果覺得每天啃統(tǒng)計比較累，建議大家也可以穿插一些教心的內(nèi)容。教心的知識點個人認(rèn)為比較零散而且分值也不多，可以穿插著記一記，反而比系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來的更牢固。而對于發(fā)展心理學(xué)，網(wǎng)上很多說其知識點很零碎的，其實我覺得發(fā)心才是最需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，雖然零碎卻可以通過兩條線穿起來，這樣發(fā)心的記憶會簡單和牢固很多。一條縱線即發(fā)心課本的編排順序，人的年齡，可以根據(jù)這條主線來學(xué)習(xí)和記憶。一條橫線即人的生理、動作、認(rèn)知、情緒、自我意識等在各年齡段的發(fā)展總結(jié)，也即類似于橫斷研究方法的一種理解總結(jié)和記憶方式。這也是得益于從心理學(xué)的學(xué)習(xí)中受到的啟發(fā)，心理學(xué)尤其教心和普心中有很多對提高學(xué)習(xí)效率有助的知識比如艾賓浩斯的遺忘曲線等，大家要學(xué)以致用。

關(guān)于時間的安排，因為我的時間比較緊，還有自己本科專業(yè)的課程要上，本科實驗也不能缺席，又是零基礎(chǔ)，所以我從九月開始花了一個半月的時間到十月中旬，對照大綱認(rèn)真的閱讀和理解了六本參考書，并進行了初步的記憶。從十月中旬到十二中旬，大約兩個月的時間，我開始對照之前的理解、自己根據(jù)大綱和真題畫出的重點進行強化記憶和少量的習(xí)題訓(xùn)練，習(xí)題很少，目的也是幫助記憶。十二中旬我開始沖刺，通過考研網(wǎng)站和研友的建議，總結(jié)訓(xùn)練了答題技巧，并根據(jù)大綱進行查漏補缺以及強記。最后還在這段時間內(nèi)又瀏覽了一些比較重要的參考書比如楊治良老師和郭秀艷老師的實驗心理學(xué)。一月初的最后十多天，大部分時間主要在看政治，給自己打氣，同時也再一次對著大綱檢驗自己的掌握程度并做最后的記憶?？偟膩碚f，其實心理學(xué)統(tǒng)考的初試并不是很難，雖然我有不錯的復(fù)習(xí)方法，但是因為時間太短，準(zhǔn)備的也并不是那么的充分，畢竟四個月的時間還是比不過別人四年。最后以專業(yè)課209總分359的分?jǐn)?shù)進入復(fù)試。雖然心里對專業(yè)課分?jǐn)?shù)有小小的不甘，但初試之后復(fù)試之前我又讀了很多心理學(xué)的經(jīng)典書籍和專業(yè)文獻，擴大了自己的心理學(xué)視野，最終能夠順利通過復(fù)試進入理想中的學(xué)府，我覺得自己已經(jīng)滿足了。所以跨考的同學(xué)們，初試之前千萬別去想復(fù)試的事情，而我這里也先不講復(fù)試。大家一心一意做好初試的準(zhǔn)備，初試過了，分?jǐn)?shù)高了，一切都好說，都有時間準(zhǔn)備。

第三步：找一個研友，堅持堅持再堅持。我考研的研友都是我們班的，雖然他們考的是我本科的本專業(yè)，跟我沒什么可以討論的，但是研友還是非常重要的，在一起學(xué)習(xí)動力和氣氛都會更好。最最重要的，還是自己的堅持，當(dāng)你認(rèn)定了一個目標(biāo)之后，做好了詳盡的復(fù)習(xí)計劃，有了充足的資料，你所要做的一切就是靜下心來，堅持堅持再堅持。我自己當(dāng)時有幾句話：自己選擇的一定要對自己負(fù)責(zé)。青春就是敢于挑戰(zhàn)，敢于為自己的夢想努力、堅持。還有兩個很重要的字，每天對自己說兩遍，早一遍晚一遍，雖簡單卻有很強的暗示和激勵作用：加油！我在考研期間培養(yǎng)了一個小習(xí)慣，那就是記簡短日記，每天都記，150天從未間斷，內(nèi)容主要是今天復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容，有什么不懂得地方。這個小習(xí)慣對我的幫助很大，一方面因為每天都要往上面寫內(nèi)容，所以我能夠每天都堅持學(xué)習(xí)，偶爾不學(xué)習(xí)就會對自己表示強烈譴責(zé)，于是可以說學(xué)習(xí)效率在這個小本兒的監(jiān)督下還是很高的，這也是我在短時間內(nèi)跨考的有力保障。另一方面每隔一段時間可以翻一翻小本兒，總結(jié)一下之前的學(xué)習(xí)，弄懂之前不懂得地方，并針對這個總結(jié)做出下一個時期的更好更詳盡的復(fù)習(xí)計劃，同時小本也能夠監(jiān)督我按時完成自己的計劃。

業(yè)精于勤，行成于思，我相信，只要認(rèn)定，只要堅持，只要努力，再難的事情也是可以有所作為的。希望我以上的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗可以對11年考研的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。衷心的祝愿大家能夠在明年取得好成績，進入自己理想中的學(xué)府。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇4

百天計劃第一周(9月21日——9月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.記憶考研英語詞匯

2.學(xué)習(xí)英語強化課程

復(fù)習(xí)建議

1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中，建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時充分利用零碎時間記憶單詞，既提高記憶的效果，又合理利用時間。

2.國慶假期建議復(fù)習(xí)時間至少三小時。

百天計劃第二周(9月28日—10月4日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.記憶考研英語詞匯

2.強化復(fù)習(xí)英語完形，做三年真題

3.著手強化復(fù)習(xí)英語閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題

復(fù)習(xí)建議

1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時積累考研英語詞匯，鞏固考研英語語法知識點，提升長難句的分析能力，培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。

2.閱讀是考研英語的重中之重，建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法，一定要用真題反復(fù)驗證和練習(xí)，做到舉一反三。

百天計劃第三周(10月5日—10月11日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)記憶考研記憶，重點復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

加強考研真題研究。對近十年真題仔細(xì)分析，對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語、長難句全部過關(guān)。

百天計劃第四周(10月12日—10月18日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)考研英語單詞記憶，由于有些核心詞匯和短語在真題中反復(fù)出現(xiàn)，大家要爭取真題中詞匯、短語復(fù)習(xí)不留死角，全部拿下。

2.重點掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點，強化練習(xí)。

2.通過翻譯加強鞏固單詞和語法，通過新題型進一步英語閱讀理解的能力。

百天計劃第五周(10月19日—10月25日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.重點掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

3.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

4.單詞、短語、長難句全部過關(guān)，解題方法熟練掌握。

復(fù)習(xí)建議

1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源，里面的知識點越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對答案，現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關(guān)重要，關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理，這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英語的成績。

2.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

百天計劃第六周(10月26日—11月1日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進一步掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

3.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

復(fù)習(xí)建議

1.全部重心放在真題研讀上。

2.薄弱題型要精細(xì)分類，集中復(fù)習(xí)攻克，進一步查漏補缺。

百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進一步全面掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

3.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?，限度避免常見語法錯誤。

百天計劃第八周(11月9日—11月15日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語單詞，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重，一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。

百天計劃第九周(11月16日—11月22日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進一步全面掌握解題思路和解題方法。

2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主，真題研讀為輔。

復(fù)習(xí)建議

一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力，所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法，主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。

百天計劃第十周(11月23日—11月29日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。

2.以真題研讀為輔助，主要復(fù)習(xí)跟課程相對應(yīng)的完型、翻譯和寫作。

復(fù)習(xí)建議

進一步總結(jié)自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對，更需要知道錯誤選項錯的原因，這樣才能明白自己為什么選錯，并且避免再錯。在這個研究層面，還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項特點，以及錯誤選項的共同點。這樣，不僅能夠更好地運用已經(jīng)學(xué)到的解題方法，還可以總結(jié)出自己的獨特的解題技巧，提高做題正確率。

百天計劃第十一周(11月30日—12月6日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí)，把歷年真題從后往前再做一遍，重點放在題目上，通過題目回歸到文章。

2.查漏補缺，重新梳理錯題。

3.練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于A部分的作文，要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。

2.對于B部分作文，要注意寫作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。

百天計劃第十二周(12月7日—12月13日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí)，把歷年真題從后往前做，重點放在題目上，通過題目回歸到文章。

2.查漏補缺，重新梳理錯題。

3.練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完一定要對照范文自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于A部分的作文，要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。

2.對于B部分作文，要注意寫作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。

百天計劃第十三周(12月14日—12月20日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.最后查漏補缺，攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語，不留死角。

2.梳理錯題。

3.全真模擬，調(diào)整自己的做題順序，確定做題的時間。

4.確定自己的寫作模板，并進一步完善作文框架。

復(fù)習(xí)建議

1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成，以便測試自己的實際應(yīng)考能力。

2.每完成一套題，便立即對照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評分”標(biāo)準(zhǔn)，自我評分，對答錯之題要重新研讀，分析，查詞典，徹底查清錯誤原因，不僅要知其當(dāng)然，還應(yīng)知其所以然。

百天計劃第十四周(12月21日—12月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.對找真題，梳理錯題，查漏補缺。

2.重點熟悉往年試題，重點精讀。對于閱讀理解題，現(xiàn)在應(yīng)該進行分類重點解讀。在考前及考場上，要從答題思路及時間分配上做好功課。

3.整理作文?？既f能詞。

4.總結(jié)自己的做題順序。

復(fù)習(xí)建議

1.進一步總結(jié)自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。

2.完成自己的寫作模板。

考前英語閱讀提高2分很難，但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間，要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進行總結(jié)，把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找來時批改一下，找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。在寫的過程中，一定要注意開頭和結(jié)尾，所謂"鳳頭-豬肚-豹尾"，有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮，而一個好的結(jié)尾則能讓人回味無窮。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇5

第一階段：基礎(chǔ)階段

時間安排：20ｘｘ.2.17—20ｘｘ.6.30(134天)

復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、《長難句解密》（何凱文）《閱讀xx0篇》（張劍）（外加兩個筆記本）

復(fù)習(xí)方法：1、每天早晨定量背單詞，單詞的固定搭配（習(xí)慣搭配），搞清楚單詞的詞綴、詞義、關(guān)系（形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞），每天都不間斷記單詞。2、按長難句解密上的章節(jié)安排把長難句完整的過一遍，把每個知識點都搞清楚。分析何凱文的每天一句，注重句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。

3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時精讀，并完成后面的題目。研究答案，找出錯誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上，查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長難句。摘錄文章中可以用在寫作中的語句。注意：本階段的目的是夯實基礎(chǔ)，詞匯和閱讀并重，進入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的復(fù)習(xí)做鋪墊。

第二階段：提高階段

時間安排：20ｘｘ.7.1—20ｘｘ.8.31（62天）

復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、詞匯筆記本、真題（19xx--20xx）（共ｘｘ套）

復(fù)習(xí)方法：1、單詞，此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過，只記前兩遍中沒有記住的單詞，把真題中出現(xiàn)的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時，先快速的溫習(xí)前一天的單詞，再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個單元為一組進行復(fù)習(xí)。

2、本階段分題型復(fù)習(xí)。按照完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類復(fù)習(xí)，總結(jié)每類題目的答題方法，答題思路，答題技巧和注意事項以及每種題型的出題思路、?？键c、高頻考點。在做真題時把答案不寫在書上，寫在一個專用的本子上。把陌生單詞查出來分單元寫在專門的筆記本。

3、長難句結(jié)合每天一句再看一遍，這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重，注意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。

第三階段：強化階段

時間安排：20ｘｘ.9.1—20ｘｘ.10.31（61天）

復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（19xx--20xx）（共ｘｘ套）

復(fù)習(xí)方法:ｘｘ套真題（20xx—20xx）限時完成，作文只列提綱。認(rèn)真核對答案，找出自己出錯點，分析出錯原因和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長難句，摘錄生詞、難詞。注意：本階段直接把答案寫在書上。要特別注意兩次中均出現(xiàn)的錯誤。

第四段：沖刺階段

時間安排：20ｘｘ.11.1--20ｘｘ.1.2（63天）

復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（1997--20xx）（共ｘｘ套）、《考研萬能作文》（考試蟲）、模擬題、真題（20ｘｘ--20ｘｘ）

復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。

1、先看作文書上的作文，分析作者的寫作思路與寫作技巧，從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強作文練習(xí)，每周定量限時寫作。形成自己的作文模版后就把它背下來。

2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目，再次審視出題思路和命題點，熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯點。限時做近四年的真題。

3、限時做模擬題，寫作文，對于模擬題的答案不必過于較真，主要分析出錯點和原因，不斷的修正自己的`解題思路，掌握解題技巧。

4、詞匯還要記，以詞匯筆記本為主，高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇6

第一階段

學(xué)習(xí)計劃

但是你已經(jīng)下定決心考研了，已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了。請完成你開始的事情！從你看到這個計劃的那一刻起，請按照它行動！

對于理論課的復(fù)習(xí)，專業(yè)課是第一次完成。重點:了解全貌，把握三點。

對于創(chuàng)作的復(fù)習(xí)，通過大量的臨摹、手繪練習(xí)達到較好的程度。

此階段的任務(wù):

一是通過閱讀講義等相關(guān)書籍，基本了解專業(yè)課的內(nèi)容和體系。因為工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)，理論基礎(chǔ)要好，容易上手。在這個階段，我們不僅要閱讀講義的內(nèi)容，還要努力擴展自己的知識面，閱讀下面列出的書籍，獲得與其他學(xué)生不同的知識。

其次，手繪是有一些基礎(chǔ)的，所以通過掌握一些方法，勤于練習(xí)，可以取得很好的效果。在這個階段，練習(xí)直線(直線、曲線、圓等之間的連接。)，先講視角和結(jié)構(gòu)，具體的練習(xí)方法我會在后面的講義中講。這個練習(xí)是必須的，所以不要跳過它，耐心練習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)你的進步是練習(xí)后的質(zhì)的飛躍！

到了10月底，不用上色就可以練習(xí)各種造型產(chǎn)品的單線素描，用線條簡單表達明暗關(guān)系。可以主要臨摹，記得做一個敬業(yè)的人，寫好造型。10月底到11月中旬，我專門練習(xí)了記號筆和彩鉛的組合，臨摹的時候注意了筆觸和配色。為什么建議少花時間用馬克筆畫畫，這很大程度上是因為馬克筆的繪畫能力依賴于單線素描。關(guān)鍵詞一定要“穩(wěn)”，手一定要穩(wěn)。為什么這么說？很容易理解為什么達芬奇畫了這么多雞蛋。工業(yè)產(chǎn)品的繪畫與純藝術(shù)中的一些美術(shù)繪畫有一定的區(qū)別，設(shè)計的素描是表達物體的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、肌理，這其實是一個嚴(yán)肅的話題，不同于純藝術(shù)中創(chuàng)作者情感的主要表達，也可以從這樣一個角度來理解，藝術(shù)是藝術(shù)家自己的，而設(shè)計是為人民服務(wù)的。這兩項活動的最終目標(biāo)截然不同。說了這么多，回到正題，我建議你想畫什么線都可以，當(dāng)然要保持流暢，很專業(yè)，也很帥。

在這個階段，當(dāng)你對實踐感到厭倦時，你可以閱讀一些關(guān)于人機、材料和設(shè)計史的書籍，并注意如何在你的設(shè)計中使用它們。

指導(dǎo)思想:

第一，注意節(jié)奏。根據(jù)你閱讀的速度，把你閱讀的內(nèi)容分成每天讀多少頁，這樣你心里就能很自信，知道自己的進步，你的節(jié)奏就會出來！請再次記住，考研是一場持久戰(zhàn)，節(jié)奏很重要！不要慢，不要急，就像用溫火燉湯一樣。

第二，這個階段不是走馬觀花，而是全局掃描。不要堅持速度而忽視它的內(nèi)容，宏觀地把握內(nèi)容，然后通過掃描的方式閱讀這本書，這樣才能“進得去，出得去”，既不會迷失在具體的內(nèi)容中，也不會只知道大體情況而不知道其細(xì)節(jié)?；灸繕?biāo)是對其內(nèi)容有三點把握。同樣，手繪是這個階段最難的階段，需要非?；A(chǔ)和勤奮的練習(xí)。過了這個階段，效果會非常明顯。

(2)第二階段

學(xué)習(xí)計劃

1.這個階段的任務(wù):整理知識點，開始記理論課。在創(chuàng)作方面，我們開始默寫好的設(shè)計，把好的設(shè)計思路融入到自己的設(shè)計中。

兩項任務(wù):

首先，梳理知識點。如果你在第一遍的基礎(chǔ)上再讀一遍這本書，你就會熟悉它。你將掌握講義中提到的所有設(shè)計術(shù)語，你選擇的'一些好例子，設(shè)計大師的意見，以及增強論文說服力的各種圖表。

第二，寫下第一階段收集到的好設(shè)計，有意寫下有創(chuàng)意的設(shè)計，放在自己的設(shè)計中，綜合考慮設(shè)計的各個方面，包括人群細(xì)分、選材、配色、人機分析、三視圖繪制。

(3)第三階段

鞏固理論知識，開始練習(xí)設(shè)計題目，查漏補缺。在這個階段，掌握試卷的格式和布局，熟悉改試卷的老師偏愛的風(fēng)格。

兩項任務(wù):

第一，強化知識點的記憶。首先，在上面的基礎(chǔ)上，一半的內(nèi)容基本都背完了，自然也就有一半沒背完，所以這個階段你一定要拿下另一半！其次，對于已經(jīng)背了第二遍的知識點，只要按照記憶曲線的規(guī)律重復(fù)記憶就可以了，這樣可以強化到永遠(yuǎn)不會忘記，至少能堅持到考試結(jié)束！

二是之前練習(xí)的手繪系統(tǒng)，包括把所有知識點串起來，針對題目進行訓(xùn)練，掌握好布局。因為一月份要背政治，這個階段專業(yè)課的理論部分要全面掌握，創(chuàng)意方面要見多識廣，也就是要求的知識點要掌握好，背下來的造型和設(shè)計思路要掌握好。

指導(dǎo)思想:

注意時間。在這個階段，一個月的時間，重點是效率，因為你知道所有的知識點，其實你在你的腦細(xì)胞里已經(jīng)留下了痕跡，所以你需要把它們拿出來再記一遍，這樣就不需要花很多時間了。到時候，你肯定會遇到背不下來的知識點。這個時候，不要死，要退而攻之，也就是隔一兩天背一遍，一定要贏！理論和寫作文很像，不需要背，理解就行。這些東西的設(shè)計是相通的，即使考試中出現(xiàn)的題目不熟悉，寫自己熟悉的也沒有錯。在這個階段，應(yīng)該結(jié)合之前的評審結(jié)果，對創(chuàng)作進行系統(tǒng)的評審。這里需要強調(diào)的是，雖然在手繪中練習(xí)時間階段劃分得很清楚，但在實際練習(xí)中，這些階段應(yīng)該是重復(fù)的，但每個階段都有自己的側(cè)重點。比如練習(xí)上色的時候，也可以反復(fù)練習(xí)透視和線條。

(4)沖刺-1月

鎖定關(guān)鍵點，牢牢記住

一項任務(wù):

在考前20天，因為政治和綜合課的知識點需要背誦，任務(wù)不輕。對于學(xué)習(xí)計劃理論課，在前一節(jié)的基礎(chǔ)上再復(fù)習(xí)一遍，但是對于那些可能會用到什么題目的人，只需要記得透徹就可以了！這一時期的創(chuàng)作要刻意背誦三四種不同的造型，包括版式設(shè)計和標(biāo)題字體。如果你怕現(xiàn)階段時間緊迫，可以把版面和標(biāo)題設(shè)計放在最后一個階段，現(xiàn)階段再復(fù)習(xí)一遍。

指導(dǎo)思想:

抓大放小，放棄。因為在沖刺階段，只要他每一個研究生都堅持，他就記住了一定量的知識，但并不是每一個知識點都理解得很好，尤其是重點中的重點。創(chuàng)作中需要強調(diào)的是，一定要記住幾個好的形狀才能練透，設(shè)計好所有的布局，這樣才能萬無一失。

每天的日程安排:

從現(xiàn)在開始，我們一定要開始進入一個緊湊的、有規(guī)律的復(fù)習(xí)狀態(tài)，不能漫無目的的看。很多人認(rèn)為時間還早，復(fù)習(xí)慢，沒有利用好時間，會影響整個學(xué)習(xí)過程。因此，我們不能松懈。俗話說，早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)然，在這個階段，沒有必要在最后決戰(zhàn)前太緊，但一定要快速進入角色。重要的是要逐漸進入角色，盡快帶出準(zhǔn)備狀態(tài)。

結(jié)合具體情況，我的建議是:

每天至少要保證十個小時的學(xué)習(xí)，可以達到甚至超過。一般來說，最常見的復(fù)習(xí)時間是上午8910，下午234，下午678910，遠(yuǎn)不止十個小時。這些都可以根據(jù)自己的時間安排來調(diào)整，前期的弦不用繃得太緊。最好早上6: 30起床，做點運動，讀點英語。

關(guān)于英語我必須強調(diào)一點:我現(xiàn)在可以考慮調(diào)整英語學(xué)習(xí)到下午。不知道現(xiàn)在是什么習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，我會盡量每天下午看英語。原因很簡單。英語考試是考研第一天的下午，英語和專業(yè)、政治有很大的區(qū)別。習(xí)慣會大大影響表現(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開始，我們要養(yǎng)成下午做英語題的習(xí)慣，這樣才能保證我們在應(yīng)對英語考試時處于最佳狀態(tài)。

每天，你應(yīng)該閱讀每一扇門，你應(yīng)該閱讀更多關(guān)于你的專業(yè)。因此，我在時間安排上給出四點建議:2: 3: 2: 3，這是政治、英語、理論、創(chuàng)作的復(fù)習(xí)時間比例。如果覺得自己在以后的學(xué)習(xí)過程中英語或者政治都掌握的不錯，可以進一步把時間轉(zhuǎn)移到創(chuàng)作上，但是一定要每天練習(xí)手繪，這樣才能保持好的狀態(tài)。

考研小貼士:

我們必須有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備。好幾個月都很難看書。容易迷茫，懈怠，失去信心。這個時候一定要堅持，和別人溝通，不要太小心眼，學(xué)會堅持。成就竹子的只有幾節(jié)，成就一個人的只有幾件事。即使最后失敗了，也要學(xué)會告訴自己?。　拔也荒茏龅阶詈茫覠o怨無悔！”我要問的是:

果斷一點，早點做決定，決定的時候全身心地投入。如果已經(jīng)做到了，請現(xiàn)在就堅持下去！

考研學(xué)習(xí)計劃 篇7

考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段：

基礎(chǔ)夯實階段——20xx年9月至20xx年4月

本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1.5小時左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點：

1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ)，一定要夯實。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這是因為方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨到，可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。

2、學(xué)語法，分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí)，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語法和翻譯。

3、閱讀理解與作文——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí)，不必占用過多精力。

強化提高階段——20xx年5月至20xx年8月

于應(yīng)屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

重點突破階段——20xx年9月至20xx年10月

這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時，此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練，因為作文可以有很大的提分空間。

沖刺?？茧A段——20xx年11月至20xx年12月

這個階段屬于質(zhì)變階段，通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行模考，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個科學(xué)的備考過程，無論未來的競爭有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引，那未來定會為你而來。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇8

西醫(yī)綜合包括五本書：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、生理學(xué)，病理學(xué)和生物化學(xué)。復(fù)習(xí)方法主要按兩個方面：以課本為主，輔導(dǎo)講義為輔;同時做歷年的相對應(yīng)的真題和同步訓(xùn)練，以加強對知識點的理解和記憶。

具體學(xué)習(xí)計劃如下：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)把各科的所有知識點都要理解透徹，基礎(chǔ)要打夯實;

(2)所有的真題和同步練習(xí)做一遍。

(3)強化階段的復(fù)習(xí)，注重核心通用知識點的學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)任務(wù)

8本教材很重要，至少完整地看完一遍，有精力的可以同時配備一些其他輔導(dǎo)資料，尤其是同步練習(xí)。真題一定要做，因為每年的真題都有很多重復(fù)的，但是不要做得太早，一般在第二輪復(fù)試時開始使用近十年真題。整個過程不停地對照8版教材查漏補缺、不斷循環(huán)鞏固，這時候看書需細(xì)致、再細(xì)致，不斷消滅知識盲點、盲區(qū)。不要輕易放過任何一個考點，除非它太難、分?jǐn)?shù)比重很低。其中有一點需要指出，前三年的真題可放在強化階段結(jié)束以后做，算算分，給自己定位一下。

三、詳細(xì)規(guī)劃

(1)階段目標(biāo)

對指定參考書目進行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

(2)注意事項

①學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。

②每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。

③看進度，卡時間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時請教老師或?qū)W長學(xué)姐。

④看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。

四、復(fù)習(xí)進度安排

每個月安排好學(xué)習(xí)進度，需要細(xì)化到每周每天。具體的計劃主要根據(jù)自己看書的習(xí)慣。下面給大家一個建議：

(1)每天安排在看西醫(yī)綜合，大概5到6個小時;

(2)看書的科目可以交叉安排，每天晚上不要只看一科，可以把一科難的與簡單的結(jié)合起來。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇9

是沖刺?？茧A段

考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài)，而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時間里，需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間，對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：

①考研真題研究，本階段用時大約為1小時，將之前真題中的錯題再過一遍，吃透為止。

②作文模板背誦及練習(xí)，熟練套用模板，同時能夠靈活運用。

③差缺補漏，針對自己比較薄弱的部分強化練習(xí)。

補充兩點：

基礎(chǔ)更重要，切莫狂做題

從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出，大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ)，單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試，考察的就是英語的基礎(chǔ)能力，所以不要過早練習(xí)真題，而忽視了基礎(chǔ)的重要性；沒有好的基礎(chǔ)，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長進的，毫無意義。換一個角度，假設(shè)已經(jīng)做過一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，那么繼續(xù)做第二遍的時候，就已經(jīng)是浪費時間了，因為就從英語本身角度看，除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。

復(fù)習(xí)貴在堅持，別一味靠模板

考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間，一直堅持到考前，而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題，那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇10

1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。

2.認(rèn)真回顧暑期強化筆記，啟動習(xí)題練習(xí)。

3.政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4.秋招正當(dāng)時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。(四)沖刺階段(2016.11-12) 1.對各門課的知識進行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2.開始進行考場模擬訓(xùn)練，每天固定時間做整套試卷。3.每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

4.這段時期可能大家都進入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常的，不用過多地感到焦急，可以適當(dāng)出去走走。

(五)考前一周

1.突擊強化記憶每門課老師預(yù)測的重點大題。

2.做一套真題，按照考研時間的安排，模擬實戰(zhàn)。

3.好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對待考試。(六)特別注意每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。二、英語全程規(guī)劃(一)基礎(chǔ)階段(3月-6月) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎(chǔ)2.階段重點：英語單詞、語法

3.復(fù)習(xí)建議：(1)英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。

(3)多看看新聞，關(guān)注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。(4)不建議大家在這個階段做習(xí)題集。(二)強化階段(7月-10月) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年真題2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀

考研學(xué)習(xí)計劃 篇11

經(jīng)過寒假集訓(xùn)營，同學(xué)們了解所報考院校和專業(yè)的特點，熟悉考試科目后，應(yīng)該進入英語和數(shù)學(xué)第一輪的學(xué)習(xí)，跨專業(yè)的同學(xué)開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)。無論考哪一科，考生要切記，這個階段重在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，要踏踏實實把書看一遍。

凱程春季集訓(xùn)營也在此時正式啟動。全年集訓(xùn)營開始全年的輔導(dǎo)。

68月暑假強化復(fù)習(xí)

暑假是備考強化的重要復(fù)習(xí)階段，是考生之間容易拉開分?jǐn)?shù)的階段。同學(xué)們要克服酷暑，通過專項突破彌補短板。

凱程半年集訓(xùn)營和暑假集訓(xùn)營會在7月開營，同學(xué)們通過有規(guī)律的上課，控制復(fù)習(xí)進度，穩(wěn)固前一段時間的復(fù)習(xí)效果。

910月大綱發(fā)布，開始報名

9月，政治、英語、數(shù)學(xué)的大綱相繼發(fā)布，各招生單位的招生簡章、專業(yè)目錄和招生計劃也陸續(xù)出臺。

在仔細(xì)研究公共課大綱的同時，考生要多留意院校網(wǎng)站公布的研招信息。應(yīng)屆生要注意預(yù)報名時間。

國慶黃金周，考生要提前確定復(fù)習(xí)計劃，對前兩個階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)、梳理、查缺補漏，開始專業(yè)課的強化復(fù)習(xí)，同時針對招生院校的考試大綱復(fù)習(xí)，分析往年試題。凱程百日集訓(xùn)營在考前一百天為同學(xué)保駕護航。

1112月現(xiàn)場確認(rèn)，沖刺復(fù)習(xí)，初試

11月，報名進入現(xiàn)場確認(rèn)階段，考生要到指定地點確認(rèn)、繳費并照相。

12月下旬，考生可以打印準(zhǔn)考證，同時要開始各科的沖刺復(fù)習(xí)。除反復(fù)研究往年試題外，考生也要做一些模擬題，并通過做題對知識點查缺補漏。

在這期間，考生要調(diào)整心理波動，不要因為焦慮、恐慌等輕易放棄，要說服自己平穩(wěn)度過這段瓶頸期，并且在沖刺階段做好計劃，不挑燈夜讀，也不放任自流，在短時間內(nèi)有效提高效率，才能事半功倍。同時，考生要按照考試時間調(diào)整作息時間和飲食規(guī)律。

12月下旬，初試來臨，考生要調(diào)整心態(tài)，熟悉考點環(huán)境。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇12

一、心態(tài)的調(diào)節(jié)

暑假是個跨度比較長的復(fù)習(xí)階段，這時候天氣也很熱，對于還呆在學(xué)校自習(xí)室復(fù)習(xí)的同學(xué)，在悶熱的環(huán)境下看書，激素分泌會增加，那么大腦很容易處在亢奮和焦躁狀態(tài)，一焦躁復(fù)習(xí)效率就會下降，會顯得沒有學(xué)習(xí)狀態(tài)，這也是難以避免的。大家遇到這種情況，可以適當(dāng)?shù)慕o自己放松幾分鐘，出去自習(xí)室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，乘涼吃冰，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，和研友們聊聊最近的電影，音樂，勞逸結(jié)合，張弛有度，學(xué)習(xí)效率才會提高，才會更有精力去應(yīng)付緊密的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

在這個階段，你必須能坐得住冷板凳，必須能熬得過寂寞。經(jīng)常見到一些同學(xué)，復(fù)習(xí)到了一半的時間，就已經(jīng)開始心神不寧、焦躁不安，甚至感覺自己要堅持不住了，怎么辦?這很正常，你可以適當(dāng)調(diào)節(jié)自己，適當(dāng)激勵自己，適當(dāng)壓迫自己，但你千萬不要觸動“放棄”那根弦，否則你就完了!每年參加考研的學(xué)生如過江之鯽，而真正堅持到最后，心態(tài)平穩(wěn)地坐在考場并自信地考完最后一門的，可能都不到總數(shù)的1/4.如果你能擠進那1/4的隊伍里，你已經(jīng)取得了最大的勝利。

二、計劃的制定

對于考應(yīng)用心理碩士的同學(xué)，可能要面對十幾本的專業(yè)課書，還要兼顧英語和政治的復(fù)習(xí)，沒有一個合理有效的學(xué)習(xí)計劃，看書就會很盲目，也難以保證復(fù)習(xí)進度。在這個時候，全天的時間都可以用來復(fù)習(xí)，那么我們的計劃實施起來受到的干擾也會變小，制定一個高效的復(fù)習(xí)計劃，按部就班，復(fù)習(xí)起來就會如魚得水。

建議大家首先制定一個長線的復(fù)習(xí)計劃，以考研的日期為截止期，在這剩下的6個月里，你需要完成哪些任務(wù)，什么時候完成，最終要達到什么目的，這些都要心中有數(shù)。還要制定一個階段性的復(fù)習(xí)計劃，在暑假這個階段，你的專業(yè)課要看到什么程度，英語要做到哪年的真題，政治要看到哪個地方。同時計劃也要細(xì)化到每周每天，每天都要嚴(yán)格執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計劃，這樣才能保證長線的計劃順利完成。

一個良好有效的計劃是成功的一半，一點都不假，縱觀每年考上的成功學(xué)子，都有一個制定計劃并且堅決執(zhí)行的素質(zhì)和能力。對于跨專業(yè)剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)來講，老師建議大家每天可以多花點時間在專業(yè)課上，政治可以等到9月份再開始復(fù)習(xí)也不遲?？梢悦刻煸缟掀鸫脖?個鐘頭的單詞，看3個鐘頭的專業(yè)課，下午的時間交給英語，每天下午可以安排一篇閱讀，做完以后要細(xì)致的分析文章，而不僅僅是對答案。晚上可以再看兩個鐘頭的專業(yè)課，這樣每天的專業(yè)課復(fù)習(xí)有5個鐘頭的時間，足以看完兩個章節(jié)的內(nèi)容。暑假2個月基本可以過完一遍專業(yè)課，為后期的做題和沖刺都預(yù)留了充分的時間(vip學(xué)員按照自己輔導(dǎo)員計劃走即可)。

三、專業(yè)課復(fù)習(xí)重難點

應(yīng)用心理碩士的考試參考全國大綱，每個院校自主命題，有些院校有指定的書單和考試的側(cè)重點。所以老師建議考這個專業(yè)的同學(xué)，暑假首先要定好報考院校，再根據(jù)這個院校的考試科目和要求針對性的復(fù)習(xí)。院校信息大家可以通過報考院校的，考研教育網(wǎng)，或者師兄師姐那里獲得。

要重點掌握的科目：

普通心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)，社會心理學(xué)，實驗心理學(xué)，心里統(tǒng)計學(xué)，管理心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)這幾門課。第一遍復(fù)習(xí)的同學(xué)要做到理解，第二遍復(fù)習(xí)的同學(xué)就要開始做筆記，把每門課的框架體系建構(gòu)起來。專業(yè)課的復(fù)習(xí)一定要把握住重點去復(fù)習(xí)，有的放矢，而不是每門課都地毯式的去搜索，那樣是不可取的，也是沒有效率的。

《普通心理學(xué)》的重要性毋庸置疑，其中的基本概念，事實和理論都需要識記，復(fù)習(xí)到很熟練的程度才行。其中意識和注意，感覺和知覺，記憶，思維，情緒情感，人格，能力都是考試的重點。記憶部分的難度主要體現(xiàn)在大量的`實驗上，這部分內(nèi)容可以結(jié)合實驗心理學(xué)看，情緒和情感主要是理論部分難度較大，對每種理論的提出者，主要觀點都要掌握。選擇題考查形式大多是給出現(xiàn)象或問題，用心理學(xué)理論解釋，或者反過來，給出理論，問可以解釋哪些現(xiàn)象。如果以簡答題或綜合題的形式出現(xiàn)，就要展開來具體分析了，一定要結(jié)合理論。

《發(fā)展心理學(xué)》這門課知識點非?，嵥?，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的梳理這門課的知識點。在對發(fā)展心理學(xué)中的基本概念和理論掌握時，重點的概念和理論最好能記憶，次要的則能再認(rèn)即可?？疾斓闹攸c主要是在第四章嬰兒期到第八章成年和老年期，這五個年齡階段在認(rèn)知、語言和社會性這三個領(lǐng)域發(fā)展的特征、理論以及涉及到的經(jīng)典實驗。這門課經(jīng)常考的是知識的應(yīng)用，可能以選擇題和案例分析題的形式出現(xiàn)。所以對概念和理論一定要會用。

《實驗心理學(xué)》在整個心理學(xué)學(xué)科體系中算是難度較大的一門課，主要考查實驗方法和實驗設(shè)計能力。前者包括了實驗設(shè)計、實驗范式和經(jīng)典的實驗，主要在選擇題中考查;后者就是自己設(shè)計實驗，或者對給出的實驗?zāi)芸炊蜁治?，一般是大題中考查，最后一個綜合題中涉及。我們在開始看書時，以理解為主要目標(biāo)，一定要看懂課本。對于實驗設(shè)計以及實驗范式中的條條框框都能明白;經(jīng)典實驗的實驗者、實驗方法和結(jié)論要清楚。在此基礎(chǔ)上，后面看書時進行訓(xùn)練和模仿，遇到書中的例子或?qū)嶒炘O(shè)計題目，自己先思考怎么做這個實驗，理論假設(shè)、實驗方法和步驟、統(tǒng)計方法，假設(shè)結(jié)論各部分都要考慮周全，再去看經(jīng)典實驗或答案是怎么做的，通過這種練習(xí)提高實驗設(shè)計的能力。

《心理統(tǒng)計學(xué)》主要分為描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩個部分，相對而言，推斷統(tǒng)計要比描述統(tǒng)計重要，考題中選擇多考察的是描述統(tǒng)計的內(nèi)容，綜合題喜歡考察推斷統(tǒng)計的內(nèi)容，特別是假設(shè)檢驗的原理和方差分析。建議大家開始學(xué)習(xí)心理統(tǒng)計時，重點解概念和統(tǒng)計方法?？梢韵炔蛔鲱}，而是結(jié)合例題理解統(tǒng)計方法，之后再自己做題練習(xí)，理解概念和方法，如此反復(fù)進行從方法到題目，從題目到方法的螺旋式復(fù)習(xí)。另一方面，建議大家不要把大量時間花在計算題上，尤其是復(fù)雜的計算題上，因為這是心理學(xué)考試而非數(shù)學(xué)考試。考試規(guī)則不要求考生帶計算器，那么肯定不會出現(xiàn)需要大量計算的統(tǒng)計題。所以要注意計算量小的統(tǒng)計方法，理解原理，適當(dāng)做題。

《社會心理學(xué)》這門課內(nèi)容貼切生活，相對來講比較容易理解?？荚嚨闹攸c主要是三個部分社會思維，社會影響，社會關(guān)系，考試的題型也大多都是綜合題，要求你能用社會心理學(xué)的知識去解釋社會熱點問題和一些常見的社會現(xiàn)象。所以大家在看這門課的時候也要多思考，結(jié)合生活中的例子去消化這門課的知識?！豆芾硇睦韺W(xué)》是專碩考試的重點，北大，華東師大每年考試都會考到很多管理心理學(xué)的內(nèi)容，所以應(yīng)用心理碩士的同學(xué)要熟練掌握。這門課的學(xué)科體系非常清晰，分為四個部：管理哲學(xué)，激勵理論，領(lǐng)導(dǎo)理論，組織理論。涉及的理論非常多，這就要求大家在理解的基礎(chǔ)上要重點去記憶。每種理論不僅要知道基本的概念，還要知道應(yīng)用到組織中的原則和方法。

《變態(tài)心理學(xué)》這門課考試的重點在于不同障礙的診斷，原因和治療上。焦慮障礙，心境障礙，人格障礙是這門課考察最多的地方。我們在復(fù)習(xí)的時候不僅要結(jié)合著案例去診斷每一種障礙，還要知道這種障礙的起因和治療方法。最好自己把每種障礙類型分類整理出來，然后再以不同的心理學(xué)流派為主題整理出每個流派對這些障礙的原因解釋和治療方法。

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考研學(xué)習(xí)計劃 篇13

最近很多準(zhǔn)備參加20__年考研的同學(xué)發(fā)短信要求給出考研英語方面的復(fù)習(xí)計劃，我思考再三，為了能夠使同學(xué)們獲得最滿意的復(fù)習(xí)效果，初步把考研復(fù)習(xí)分成幾個階段，同時強調(diào)了每個階段的復(fù)習(xí)方法和重點提示，希望對把握復(fù)習(xí)作以參考。也為不能夠給每位發(fā)信息的同學(xué)及時回信表示歉意。

一、基礎(chǔ)階段（__年年__月～20__年6月）：

目標(biāo)：夯實基礎(chǔ)。

重點：單詞、長難句。

具體要求：

1、單詞：《20__考研英語詞匯速記寶典》重點掌握單詞搭配和用法，細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法。重點記憶第一和第二部分。

2、泛讀：每周泛讀2～3篇《經(jīng)濟學(xué)人》、《china daily》、《時代周刊》等英文報刊上的文章，了解其大概意思即可，以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會及時放在博客上，可以隨時下載。

3、背誦：每天堅持背誦一篇文章，并且在早上起來大聲朗讀，并在睡覺之前默寫文章，而且摘抄其中的重點句型的結(jié)構(gòu)，然后來做反復(fù)的臨摹和翻譯。我也會推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的，以后陸續(xù)放到博客上。

二、單項訓(xùn)練（20__年7月～10月）

暑期段（7-8月）：強化真題閱讀

具體要求：

1.分成不同的題型的專項訓(xùn)練，包括主旨題，細(xì)節(jié)題，推理題，論據(jù)論點題，推理題，并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章，包括訓(xùn)練抓住文章中心和段落中心的能力，也就是尋找上下文反復(fù)重復(fù)的主題詞，包括分析段落的一致性和連貫性的能力，宏觀分析段落的結(jié)構(gòu)和邏輯思維的能力，作者的批判和褒揚情感的能力。

2.模考并仔細(xì)研究一套歷年真題。讀懂每一個單詞每一句話，摸清出題人思路，總結(jié)常考的語法點和語言點，重點解決考研英語的關(guān)鍵——復(fù)雜長難句，熟練掌握各種較長、較難的句式?？偨Y(jié)在本子上。

3.這一階段要加大閱讀量，提高速讀和精讀能力，同時也要通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進行相當(dāng)數(shù)量的題型專項練習(xí)，以做題來提高實戰(zhàn)能力。

秋期段（9-10月）：專項突破（完型、新題型、翻譯）

三、沖刺階段（__月～1月考試）

目標(biāo)：精煉整合，沖刺作文

具體要求：

關(guān)于寫作，還是八字方針：

背誦五背原則——精彩詞匯(文章中的)；精彩句型；文章里精彩的句子；萬能的框架；經(jīng)典范文默寫（reading makes a full man ，conference a ready man ,writing an exact man）可以查出一些細(xì)小的錯誤，而這是判卷老師最不可忍受的地方。

互譯把精彩的文章翻成中文，過一段時間再復(fù)原成英文。

描紅既是模仿，仿效，通過這四個環(huán)節(jié)最終產(chǎn)生高分作文。

寫作的三個階段：牢記、效仿、持之以恒

在這個階段，考生要注意總結(jié)對于每種題型的體會和答題技巧，統(tǒng)計自己的得分和正確率，查找自己的不是，結(jié)合大綱中的新要求，有的放矢地做好復(fù)習(xí)。在精神上既不能放松，也不能過于緊張，注意保持實戰(zhàn)做題的狀態(tài)。俗話說，行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關(guān)鍵的，考生應(yīng)保持信心，勞逸結(jié)合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考試。

提示：同學(xué)們制定、執(zhí)行考研復(fù)習(xí)計劃時的幾點注意事項

1. 計劃源自知己知彼

計劃是為考生們的考研目的服務(wù)的，所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢，希望報考的學(xué)校、專業(yè)，自身的實力等作詳細(xì)、客觀的分析，這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當(dāng)，達到“知己知彼，計劃自明”的目的。比如對于所報專業(yè)的專業(yè)課，考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況，然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃自然也就明確了。

2. 計劃的靈魂是變化，要學(xué)會用活計劃，作計劃的主人

計劃的大敵是變化，然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化，因為計劃的靈魂是應(yīng)變。考生準(zhǔn)備研究生考試的時間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會有出乎意料的，因此考生制定的計劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。以上計劃可根據(jù)實際情況進行20％調(diào)節(jié)，后兩個階段可進行比較大的調(diào)節(jié)。一到兩周對大小計劃實施進行評價，并及時修訂，要使復(fù)習(xí)計劃能夠從容應(yīng)對環(huán)境的變化，就要使制定的計劃做到：松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。

3. 復(fù)習(xí)計劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來

考生在制定復(fù)習(xí)計劃時要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦)，做到“習(xí)慣融入計劃，計劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施貫徹時才能更順暢、高效。比如，有的考生早上記憶好，不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦；而有的考生晚上更能靜下心來看書，那就可以計劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。

4. 將專業(yè)考試和求職的小計劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去

考研的復(fù)習(xí)進程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突，具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計、招聘會、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好，煩惱得很。其實解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計劃里預(yù)留出考生進行求職活動的時間。為此，考生在制定復(fù)習(xí)計劃時就要提前了解各類求職活動的時間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動會減少考研的復(fù)習(xí)時間，但同學(xué)們可換一個角度想：平時復(fù)習(xí)那么累，正好利用這個機會換換腦子放松一下。

天道酬勤，加油吧！

考研學(xué)習(xí)計劃 篇14

一、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此，要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備，大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。

首先，建議考生先了解一下考綱，了解考研英語的題型及特點（可在前面的日志當(dāng)中找到）。然后，用3個小時做一套最近的考研真題（作文也要試著寫），充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足?；旧希瑢τ诨A(chǔ)較差的考生來說，單詞應(yīng)該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞，更甚者，有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此，攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么，如何攻克單詞關(guān)呢？一定要記住：一定要在文章的背景下，準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此，要在真題內(nèi)容中，一邊理解句子、文章，一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞，每個單詞寫7遍，然后每天重復(fù)，也就是10天，就要反復(fù)背70個單詞，直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。

其次，考研英語中到處可見長難句，因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法：定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì)，最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系，能夠理解就可以。

第三，反復(fù)做xx年到xx年的真題，至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%，相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達到70%以上，因此，只要能把xx年到xx年的閱讀理解做到無生詞，無長難句。當(dāng)你做到這點時，相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四，學(xué)習(xí)安排

3月初―――3月末：學(xué)習(xí)重點語法，學(xué)會分析長難句。（如果是藝術(shù)類的學(xué)生，復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難，那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下，或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話，可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊，積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。）

4月初―――4月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關(guān)于考研閱讀的講解書，仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――8月末：做xx年到xx年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀（每一篇文章15分鐘―――20分鐘，基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

9月初―――11月末或12月中旬：做xx年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時，開始做套題。這時，要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點，做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的，且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板，因為自己會寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。（我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單，他們每周堅持至少寫2篇作文。）

12月初―――考研前兩天：鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題（如果時間緊迫，那么就先從xx年到最新的套題入手），反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。

二、對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生

對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生，準(zhǔn)備過程與上面基本相同?？筛鶕?jù)自己實際情況，可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好，那么可以直接進入真題。但是對于想拿高分的同學(xué)老說，考研英語也不是簡單的。因此也要認(rèn)真對待。具體學(xué)習(xí)安排如下：

學(xué)習(xí)安排：

3月初―――3月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關(guān)于考研閱讀的講解書，仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――9月末：做xx年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀（每一篇文章15分鐘―――20分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

10月初―――11月末或12月中旬：開始做套題（xx年至今）。了解其他題型的特點，做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結(jié)合解題技巧即可。重點練習(xí)作文，多讀，多寫，多練。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇15

在這點上，建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，多找一點研友，共同學(xué)習(xí)，這樣不僅可以互相監(jiān)督，而且還能互相比較，互相討論，有氣氛了，學(xué)習(xí)熱情就上去了，大家不要小看這一點，如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個比較通用的計劃表，各人可以根據(jù)自己實際情況作調(diào)整。

第一階段：3 月-6 月

這是前期備考階段，一般來說，英語的大綱不會有大幅度的變化，在這段時間內(nèi)，要根據(jù)前一年的大綱，對自己的基礎(chǔ)進行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯，要做到每天背，時時背，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂，關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對于各類記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個道理：背100 個單詞，第2 天起來哪怕忘記了90 個，你也記住了 10 個，下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多，你的詞匯量就能突飛猛進，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書時，請扔掉華而不實的大面積談技巧的書，買一本實在的，釋義詳細(xì)的書即可。

另外，大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀，量不必多，找找感覺就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早，在第一階段，可以每個月背誦一篇范文，這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式，4 個月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn)，肚子里有話了，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。

第二階段：7 月-8 月

這個階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒有其他課程的干擾，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況，比如自己閱讀哪方面有問題，甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題，先總結(jié)下來。然后開始做真題，至少要做 10 年的真題，每套都要當(dāng)作正式考試來做，規(guī)定時間，不要翻譯不做或者作文不寫，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖，版主會幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項設(shè)置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型，結(jié)合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的。

第三階段：9 月-12 月

這個階段正處第二段低潮期，這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點，但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點：

1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用，或是僅作簡單的修改，原因我想不言而喻。

2.模板避免大量的套話，最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞，模板的固有語言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。

3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準(zhǔn)備充分點不是壞事，我考試前，把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒考到書信，但是很多語言還是能用的。

第四階段：1 月-考試

這個階段就是所謂的“沖刺階段”，這個階段，除了基本的熱度保持練習(xí)之外，不要再做任何的多余練習(xí)了，可以再把真題分析一下，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準(zhǔn)備，這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。

考研學(xué)習(xí)計劃4篇

這是我為您準(zhǔn)備的“考研學(xué)習(xí)計劃”相信它會讓您滿意，我們最好怎么樣寫范文呢？想必大家都有關(guān)于文檔的處理經(jīng)驗吧，廣泛地借鑒范文是寫作的一個好方法。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇1

一、關(guān)注國內(nèi)外重大事件，進行理解記憶，綜合分析

很多考生在復(fù)習(xí)時一頭扎進書本，不聞窗外事。要知道，在緊張的復(fù)習(xí)過程中，不僅要熟悉了解課本知識，還要時刻關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。有人會說，這些內(nèi)容到今年十月以后復(fù)習(xí)就行了，為什么現(xiàn)在就要開始關(guān)注呢？由于現(xiàn)在的考研政治題目與現(xiàn)實聯(lián)系非常密切，所以，如果時間允許，從現(xiàn)在開始關(guān)注國內(nèi)外時事，起碼有三點好處：積累知識、熟悉語言、明確重點。

積累知識：現(xiàn)在的考研政治題目，對知識面的要求還是比較寬的，有些考點在考研輔導(dǎo)教材上是找不到現(xiàn)成答案的，這就需要知識儲備，靠平時一點一滴的知識積累，尤其是國際時事方面的知識。比如，XX年當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的分析題，考的是美國全球戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)向亞太的原因及對中國周邊安全的影響。坦率講，關(guān)于美國全球戰(zhàn)略，現(xiàn)在的考試大綱是沒有這個知識點的，要回答好這道題，只能靠自己平時的積累（當(dāng)然，也可以靠老師的輔導(dǎo)）。這樣的題目近年來并不少見。

熟悉語言：現(xiàn)在的考研政治題目綜合性靈活性大大增強，應(yīng)對這樣的題目，熟悉現(xiàn)在的政治話語體系極為重要。而這是需要時間的。比如，今年3月下旬的出訪，有些經(jīng)典性的話，如果你現(xiàn)在就有所了解，到今年十月后集中復(fù)習(xí)形勢與政策時，壓力就會小很多。

明確重點：時事涉及的內(nèi)容往往既是社會熱點問題，又是理論的重點問題?，F(xiàn)在的考研政治題目，不僅不回避相反是迎著社會熱點問題上的。所以，把握了時事的重點，實際上也就把握了命題的重點，也就明確了復(fù)習(xí)的重點。XX年真題第36題（中國夢的題目）再清楚不過地表明了這一點。因此，在復(fù)習(xí)《毛中特》“中國特色社會主義依靠力量”這一章時，如果你事先了解了xx4月28日在全國勞動模范代表座談時的講話內(nèi)容，就要特別重視關(guān)于“必須全心全意依靠工人階級”以及“勞動、知識、人才、創(chuàng)造，四者是一個具有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。勞動在其中居于核心和基礎(chǔ)的地位”等重要內(nèi)容。在復(fù)習(xí)分配制度時，就會特別注意鄧小平在提出允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來的政策時，為什么要強調(diào)誠實勞動和合法經(jīng)營等等。而在復(fù)習(xí)《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》時，如果你了解xx5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話，就會特別重視理想信念的相關(guān)內(nèi)容。

政治時事主要涉及有國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、軍事和外交等重大時事，這就要求考生必須學(xué)會在平時的學(xué)習(xí)和生活中全面攝取各類時事信息。獲得這些信息的渠道主要有《人民日報》社論、《參考消息》、《時事資料》、新聞聯(lián)播、新華社等信息發(fā)布權(quán)威機構(gòu)，對這些承載信息的資料要當(dāng)作學(xué)習(xí)形勢與政策的主要陣地，重點理解和識記黨和政府公布的重要文件、制定的重大方針政策以及國際上的重大時事，培養(yǎng)分析現(xiàn)實問題的能力。

當(dāng)然，在今年十月前，考生對時事的關(guān)注，主要是對國內(nèi)外大事做一下初步了解，并不需要花大量的時間。真正復(fù)習(xí)時事，從十一月初開始就可以。

二、暑期備考，深化理論認(rèn)知

為了更好、更快地掌握政治理論課程考查要點的內(nèi)容，值得參考的是，就是在閱讀、復(fù)習(xí)時除了考試大綱規(guī)定的政治理論考試的共同要求外，還要很好地把握各門課程的特點。政治理論課的內(nèi)容，一般都是歷史、理論和現(xiàn)實緊密結(jié)合的，但有的課結(jié)合史實，有的課側(cè)重理論；有的課講基礎(chǔ)理論，抽象一些；有的課結(jié)合實際緊密，現(xiàn)實性更強一點。各門課程的內(nèi)容和闡述的問題也不相同。深化理論認(rèn)知，就能更有效地進行復(fù)習(xí)。

1、在復(fù)習(xí)方法上，要把記憶和理解結(jié)合起來

復(fù)習(xí)時，側(cè)重于理解，并作必要的記憶；而強化階段不僅要側(cè)重于記憶，也要深化理解。對于一些最基本的知識點，如基本概念的定義和基本含義，對每個基本原理的主要論點，對一些重要著作的主要內(nèi)容，對一些主要的歷史事件、重要會議和重要人物，是必須記住的，而且要記得準(zhǔn)確。但是，單純靠記憶也不行，還要有理解。這不僅因為政治理論的考查要點內(nèi)容多，死記硬背難以湊效，而且因為只有理解了才能記得住、記得準(zhǔn)確，并且會論證和運用。

2、在復(fù)習(xí)方法上，要把全面復(fù)習(xí)和重點掌握相結(jié)合

政治理論試題多，覆蓋面廣，這就要求考生必須全面復(fù)習(xí)，特別是早期復(fù)習(xí)，對考試大綱列出的考查知識點一定要都復(fù)習(xí)到，不能心存僥幸，去押幾道題。開始復(fù)習(xí)時，我們一定要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考查知識范圍，對所有課程內(nèi)容，一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點掌握，深入復(fù)習(xí)一些問題，這些問題往往是各門課程本身的重點問題。特別是新增知識點中緊密結(jié)合實際的一些熱點問題，這在復(fù)習(xí)后期，需要格外注意。

3、去報個輔導(dǎo)課，也許會有意想不到的“捷徑”

考研政治輔導(dǎo)是高校理論教育的第二條戰(zhàn)線，是“兩課”教育的延伸，是在繼續(xù)為完成高校政治理論教育的任務(wù)與目標(biāo)而工作，是在為考研生補習(xí)高校政治理論課?？佳薪逃W(wǎng)輔導(dǎo)老師絕大多數(shù)都是中國特色社會主義高校政治理論教育的重要教育工作者，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。考研政治輔導(dǎo)主要有以下幾方面的作用：

（1）幫助考生理清思路，使知識由繁到簡，由亂到清，從而在頭腦清醒地進入考場，在回答各種問題時，知識到位，有條不紊。

（2）對有關(guān)內(nèi)容進行分析、比較、歸納與綜合，幫助考生全面、整體地把握知識。

（3）引導(dǎo)考生多角度地、高視點地思考問題。

（4）對某些知識點提供背景資料，加深對知識的理解和全面掌握。

（5）分析命題動態(tài)，結(jié)合最新形勢與政策講解。

最后，希望以上內(nèi)容能夠起到拋磚引玉的作用，對大家考研有所幫助！考研的過程是辛苦的，也是甜蜜的，考研的結(jié)果是痛苦的，也是幸福的，這都依賴于我們?nèi)粘５膹?fù)習(xí)和積累，所以，從現(xiàn)在開始吧！

考研學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此，要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備，大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。

首先，建議考生先了解一下考綱，了解考研英語的題型及特點（可在前面的日志當(dāng)中找到）。然后，用3個小時做一套最近的考研真題（作文也要試著寫），充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足?；旧?，對于基礎(chǔ)較差的考生來說，單詞應(yīng)該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞，更甚者，有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此，攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么，如何攻克單詞關(guān)呢？一定要記住：一定要在文章的背景下，準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此，要在真題內(nèi)容中，一邊理解句子、文章，一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞，每個單詞寫7遍，然后每天重復(fù)，也就是10天，就要反復(fù)背70個單詞，直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。

其次，考研英語中到處可見長難句，因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法：定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì)，最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系，能夠理解就可以。

第三，反復(fù)做XX年到XX年的真題，至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%，相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達到70%以上，因此，只要能把XX年到XX年的閱讀理解做到無生詞，無長難句。當(dāng)你做到這點時，相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四，學(xué)習(xí)安排

3月初———3月末：學(xué)習(xí)重點語法，學(xué)會分析長難句。（如果是藝術(shù)類的學(xué)生，復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難，那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下，或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話，可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊，積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。）

4月初———4月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關(guān)于考研閱讀的講解書，仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初———8月末：做XX年到XX年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀（每一篇文章15分鐘———20分鐘，基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

9月初———11月末或12月中旬：做XX年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時，開始做套題。這時，要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點，做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的，且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板，因為自己會寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。（我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單，他們每周堅持至少寫2篇作文。）

12月初———考研前兩天：鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽XX年至今的真題（如果時間緊迫，那么就先從XX年到最新的套題入手），反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。

二、對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生

對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生，準(zhǔn)備過程與上面基本相同?？筛鶕?jù)自己實際情況，可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好，那么可以直接進入真題。但是對于想拿高分的同學(xué)老說，考研英語也不是簡單的。因此也要認(rèn)真對待。具體學(xué)習(xí)安排如下：

學(xué)習(xí)安排：

3月初———3月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關(guān)于考研閱讀的講解書，仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初———9月末：做XX年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀（每一篇文章15分鐘———20分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

10月初———11月末或12月中旬：開始做套題（XX年至今）。了解其他題型的特點，做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結(jié)合解題技巧即可。重點練習(xí)作文，多讀，多寫，多練。

12月初———考研前兩天：鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽XX年至今的真題（如果時間緊迫，那么就先從XX年到最新的套題入手），反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。此外，每周做一套模擬題（考前最多做4套）。切記：作套題不是為了了解自己能得多少分，而是掌握自己做題的時間和做題順序安排。作完套題無需分析自己錯在什么地方了，因為模擬題畢竟是模擬題，離真題有一定的距離。如果考前過于執(zhí)著于模擬題的做題對錯的話，很有可能會影響之前對真題的理解。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇3

在這點上，建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，多找一點研友，共同學(xué)習(xí)，這樣不僅可以互相監(jiān)督，而且還能互相比較，互相討論，有氣氛了，學(xué)習(xí)熱情就上去了，大家不要小看這一點，如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個比較通用的計劃表，各人可以根據(jù)自己實際情況作調(diào)整。

第一階段：3 月-6 月

這是前期備考階段，一般來說，英語的大綱不會有大幅度的變化，在這段時間內(nèi)，要根據(jù)前一年的大綱，對自己的基礎(chǔ)進行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯，要做到每天背，時時背，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂，關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對于各類記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個道理：背100 個單詞，第2 天起來哪怕忘記了90 個，你也記住了 10 個，下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多，你的詞匯量就能突飛猛進，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書時，請扔掉華而不實的大面積談技巧的書，買一本實在的，釋義詳細(xì)的書即可。

另外，大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀，量不必多，找找感覺就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早，在第一階段，可以每個月背誦一篇范文，這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式，4 個月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn)，肚子里有話了，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。

第二階段：7 月-8 月

這個階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒有其他課程的干擾，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況，比如自己閱讀哪方面有問題，甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題，先總結(jié)下來。然后開始做真題，至少要做 10 年的真題，每套都要當(dāng)作正式考試來做，規(guī)定時間，不要翻譯不做或者作文不寫，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖，版主會幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項設(shè)置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型，結(jié)合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的。

第三階段：9 月-12 月

這個階段正處第二段低潮期，這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點，但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點：

1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用，或是僅作簡單的修改，原因我想不言而喻。

2.模板避免大量的套話，最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞，模板的固有語言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。

3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準(zhǔn)備充分點不是壞事，我考試前，把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒考到書信，但是很多語言還是能用的。

第四階段：1 月-考試

這個階段就是所謂的“沖刺階段”，這個階段，除了基本的熱度保持練習(xí)之外，不要再做任何的多余練習(xí)了，可以再把真題分析一下，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準(zhǔn)備，這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇4

一、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此，要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備，大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。

首先，建議考生先了解一下考綱，了解考研英語的題型及特點（可在前面的日志當(dāng)中找到）。然后，用3個小時做一套最近的考研真題（作文也要試著寫），充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足?；旧希瑢τ诨A(chǔ)較差的考生來說，單詞應(yīng)該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞，更甚者，有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此，攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么，如何攻克單詞關(guān)呢？一定要記住：一定要在文章的背景下，準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此，要在真題內(nèi)容中，一邊理解句子、文章，一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞，每個單詞寫7遍，然后每天重復(fù)，也就是10天，就要反復(fù)背70個單詞，直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。

其次，考研英語中到處可見長難句，因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法：定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì)，最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系，能夠理解就可以。

第三，反復(fù)做xx年到xx年的真題，至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%，相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達到70%以上，因此，只要能把xx年到xx年的閱讀理解做到無生詞，無長難句。當(dāng)你做到這點時，相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四，學(xué)習(xí)安排

3月初―――3月末：學(xué)習(xí)重點語法，學(xué)會分析長難句。（如果是藝術(shù)類的學(xué)生，復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難，那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下，或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話，可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊，積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。）

4月初―――4月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關(guān)于考研閱讀的講解書，仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――8月末：做xx年到xx年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀（每一篇文章15分鐘―――20分鐘，基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

9月初―――11月末或12月中旬：做xx年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時，開始做套題。這時，要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點，做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的，且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板，因為自己會寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。（我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單，他們每周堅持至少寫2篇作文。）

12月初―――考研前兩天：鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題（如果時間緊迫，那么就先從xx年到最新的套題入手），反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。

二、對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生

對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生，準(zhǔn)備過程與上面基本相同?？筛鶕?jù)自己實際情況，可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好，那么可以直接進入真題。但是對于想拿高分的同學(xué)老說，考研英語也不是簡單的。因此也要認(rèn)真對待。具體學(xué)習(xí)安排如下：

學(xué)習(xí)安排：

3月初―――3月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關(guān)于考研閱讀的講解書，仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――9月末：做xx年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀（每一篇文章15分鐘―――20分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

10月初―――11月末或12月中旬：開始做套題（xx年至今）。了解其他題型的特點，做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結(jié)合解題技巧即可。重點練習(xí)作文，多讀，多寫，多練。

考研學(xué)習(xí)計劃5篇

推薦一篇介紹“考研學(xué)習(xí)計劃”的文章希望大家會喜歡，你認(rèn)為范文應(yīng)該怎么寫？參考范文能夠有效減輕大家的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加有技巧地處理寫作中的各種問題和難題，請您認(rèn)真研讀本頁所呈現(xiàn)的內(nèi)容！

考研學(xué)習(xí)計劃 篇1

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段——20ｘｘ年9月至20ｘｘ年5月

張宇老師總結(jié)歷年考研數(shù)學(xué)考試規(guī)律，提出“考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況”這一觀點?；A(chǔ)階段的具體時間長短應(yīng)該根據(jù)大家的實際情況而定，但無論無論如何大家都要在六月份把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完成。

本階段大家要明確考研專業(yè)，確定考數(shù)學(xué)幾，開始第一輪復(fù)習(xí)，重點是教材和基礎(chǔ)課程，學(xué)有余的同學(xué)可以做一做類似《660》題的參考資料?；A(chǔ)過于薄弱而又必須考數(shù)學(xué)的同學(xué)要學(xué)習(xí)20xx考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)長線基礎(chǔ)班，含有基礎(chǔ)起步課程真正的零基礎(chǔ)起步，能夠把晦澀抽象的數(shù)學(xué)講的通俗易懂，讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在第一階段趕上其他同學(xué)，不至于輸在起跑線上。

強化提高階段——20ｘｘ年6月至20ｘｘ年8月

從六月開始進入第二輪的復(fù)習(xí)，最好結(jié)合20xx強化提高班課程進行學(xué)習(xí)。本階段要保證較大的練習(xí)量，比如高數(shù)教材的課后題目，考生在做題時要認(rèn)真寫出解題的每一個步驟，盡量避免漏步和跳步，并保證計算無誤。單純的依靠眼睛看，不動手寫，很容易造成眼高手低。此階段大家要加深對基本概念、公式、定理的理解，掌握解題技巧，訓(xùn)練計算速度。在暑期復(fù)習(xí)時間安排上，每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間盡量要集中到一起，并保證每日連續(xù)復(fù)習(xí)，否則對于數(shù)學(xué)解題功底相對薄弱的同學(xué)而言，可能前功盡棄，這一階段結(jié)束的時候《660》與全書第二遍應(yīng)該完成了。

重點突破階段——20ｘｘ年9月至20ｘｘ年11月

這是臨考前非常重要的階段，考生要對20xx新考綱所要求的知識點做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，重點解決強化階段復(fù)習(xí)過程中的疑問，加強鞏固，重點復(fù)習(xí)錯題、難題。其次是用一個月的時間全真模擬近十年的真題，20xx考研數(shù)學(xué)三年真題精講+答題技巧課程極富針對性的對典型性、個性化考研真題做立體化的剖析，教會大家解題思路與技巧，在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)前期復(fù)習(xí)成果的質(zhì)性升華。

沖刺模考階段——20ｘｘ年12月至20xx年1月

此時，大家要對真題再次復(fù)習(xí)，查漏補缺，把前期工作中的疑問再掃一遍，配合20xx考研數(shù)學(xué)沖刺班（含考前兩套卷）以及20xx考研數(shù)學(xué)?？及啵ㄖ辈フn堂）檢驗自己的復(fù)習(xí)成果，在直播課堂中與名師面對面，迅速提高自己的解題能力和應(yīng)試技巧，學(xué)有余的學(xué)員可以在考前一周做一做模擬套題，回歸教材，在腦海里建立系統(tǒng)的知識體系。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、必須要做的閱讀真題

在考研的最后九個月的時間，考研重點不再是單詞和長難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律，建議每周抽時間，做一整套真題，寫作部分至少要列一個大綱，嚴(yán)格按照考試的時間去規(guī)劃時間，做完之后先對答案看看自己做錯了哪些，然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。

二、翻譯、完型和新題型的真題

把這三種?？嫉念}型也要總結(jié)出來，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息，這些都是我們需要考慮的。

三、必須要做的寫作真題

要注意先看真題，注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型，把每種話題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的，第二段按照不同的要求去寫，最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不?？嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私狻?/p>

四、在最后的時間內(nèi)要注意的

在考研的最后時間，我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對待，做的時候不要太在意選項的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇3

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

考研是大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生所選擇的一條出路，而在所有考研專業(yè)中，生物專業(yè)可以說是最為火熱的一個。生物學(xué)考研分為分子生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物信息學(xué)等眾多方向，因此在備考過程中需要訂制有針對性的學(xué)習(xí)計劃。下面是一個生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃的參考范文，以供大家參考。

一、學(xué)習(xí)任務(wù)

考生要先明確需要學(xué)什么，并且要學(xué)習(xí)到什么程度。生物專業(yè)考研內(nèi)容廣泛，要想在短時間內(nèi)掌握所有的知識點，準(zhǔn)備部分就要做好功課了。建議從已考研過的前輩、生物系教師等渠道獲取考研大綱、歷年真題。根據(jù)所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，確定一個任務(wù)清單，并制定合理的時間安排。

二、時間安排

考慮到每個人的具體情況，時間安排也會有所不同。可以根據(jù)自己的情況來調(diào)整。這里提供一種普遍的時間規(guī)劃，供大家參考。一般來說，在考試前三個月開始復(fù)習(xí)，朝著一個中線進行調(diào)整：

1.第1個月：主要用來逐一過一遍全部專業(yè)內(nèi)容和基礎(chǔ)課程，對自己的強弱點有個概念，同時完成一部分真題。

2.第2個月：循著第1個月的學(xué)習(xí)重點針對弱項進行分析，全力提高弱點。進一步完成真題練習(xí)和做題技巧，將知識和能力同步提高。

3.第3個月：整體梳理一遍全部課程，各個方向的重點再進行一輪梳理。精練細(xì)節(jié)、復(fù)核遺漏，完善做題技巧，不斷鞏固知識和能力體系。

三、學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)生物考研需要兼顧理論和實踐兩個方面。具有如下特點：

1.注重基礎(chǔ)：專業(yè)知識是為后續(xù)實驗和研究做鋪墊，因此打好基礎(chǔ)非常重要。

2.理論與實踐相結(jié)合：實驗操作中有些必要的手段和技巧需要理論指導(dǎo)，反之亦然。只有自己親手體驗才能更好地理解知識點。

3.重視實驗：做好實驗是生物學(xué)考研過程中非常重要的一環(huán)，尤其是對于畢業(yè)設(shè)計和論文會非常有幫助。

四、備考要點

1.系統(tǒng)化學(xué)習(xí)：考研不是找資料大雜燴，而是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過對大量內(nèi)容的整理和分類，建立大綱和知識樹形圖，幫助我們更好地理解和記憶。

2.注重實踐：考研生物學(xué)既要理論兼?zhèn)?，更需重視實踐。剖析實驗，深度思考結(jié)果，思考實驗過程中可能出現(xiàn)的問題以及對應(yīng)的解決方案。

3.量力而行：生物學(xué)考研尤其注重細(xì)微且繁多的知識點和實驗操作方法，但并非全部都需要掌握，需要針對性去考慮和學(xué)習(xí)，每天的復(fù)習(xí)計劃要合理。

4.查漏補缺：針對自己的復(fù)習(xí)過程，查漏補缺是非常重要的。每天或每周記錄下掌握的內(nèi)容以及還需要提高的內(nèi)容，及時反饋，才能保證學(xué)習(xí)的長久有效。

五、復(fù)習(xí)方法

1.筆記法：做好筆記是非常重要的。充分利用筆記對理論方面有所闡述，對實驗過程進行詳細(xì)記錄等。

2.對照法：考生可以在學(xué)習(xí)過程中不斷地找到相應(yīng)的題目，解答題干，寫出完整的答案。同時，也要多檢查自己的解題過程。

3.交流法：和學(xué)習(xí)生物的老師與同學(xué)進行交流，在解釋中能夠更好地理解知識點。同時，和同學(xué)一起做題，在錯誤中尋找自己的弱點。

以上就是一個生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃的參考范文。通過這樣的計劃，你就能夠在有限的時間內(nèi)，掌握生物考研的全部信息，并對自己的知識體系進行全面和系統(tǒng)的理解。因此，針對性的制定學(xué)習(xí)計劃是考研成功的重要保障。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇4

考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段：

基礎(chǔ)夯實階段——20xx年9月至20xx年4月

本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1.5小時左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點：

1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ)，一定要夯實。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這是因為方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨到，可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。

2、學(xué)語法，分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí)，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語法和翻譯。

3、閱讀理解與作文——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí)，不必占用過多精力。

強化提高階段——20xx年5月至20xx年8月

于應(yīng)屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

重點突破階段——20xx年9月至20xx年10月

這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時，此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練，因為作文可以有很大的提分空間。

沖刺?？茧A段——20xx年11月至20xx年12月

這個階段屬于質(zhì)變階段，通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行模考，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個科學(xué)的備考過程，無論未來的競爭有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引，那未來定會為你而來。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇5

準(zhǔn)備階段：現(xiàn)在-3月底

1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導(dǎo)書，詞匯、真題，目前考研圖書市場上書籍琳瑯滿目，考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權(quán)威、適合自己的書籍，才能更加有效的幫助考生提高正確率。

2、考生還要在準(zhǔn)備階段制定一套切實可行的計劃，將各個月份的英語備考重點做一個詳細(xì)的規(guī)劃。

基礎(chǔ)階段：4-6月

正所謂“得英語者得天下，得閱讀者得英語”，在基礎(chǔ)階段，考生們要在復(fù)習(xí)詞匯、語法的基礎(chǔ)上開始著手真題的練習(xí)了。

閱讀要一馬當(dāng)先，最先深入真題?？加⒄Z二的考生，由于歷年真題較少，可先完成英語一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20__-20__十年真題的閱讀部分完成第一輪。

提高階段：7-8月

1、本階段要重點記憶單詞、鞏固語法。

2、對真題，同樣要對閱讀部分進行具體研究，總結(jié)真題閱讀中的考點、難點，對命題方向有所了解，在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義，同時用閱讀鞏固單詞的記憶，在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習(xí)。

強化階段：9-10月

1、按照計劃繼續(xù)完成單詞的背誦，形成自己獨特的記憶技巧，總結(jié)出以混淆、易出錯的單詞，方便閱讀查看。對于真題的研究，要在進行第二輪的閱讀理解訓(xùn)練的前提下， 增加翻譯部分的訓(xùn)練。

2、值得注意的是，英語一、英語二翻譯的難度不同，英語二考生在完成英語一翻譯部分時還是以掌握知識點為主，不要在正確率上“較真”，可與英語二翻譯真題穿插練習(xí)。

沖刺階段：11-12月

在11-12月份中，考研英語需要開始進行定量的模擬題訓(xùn)練，嚴(yán)格保證模擬時間與真正考研英語的考試時間相一致，在模擬練習(xí)中不翻閱資料，不給自己延長做題時間，嚴(yán)格要求自己?？佳杏⒄Z的作文也要在此階段進行重點訓(xùn)練，仔細(xì)研究范文，整理詞匯運用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排，堅持將作文訓(xùn)練落實到紙上。

在完成大量真題后，綜合前期復(fù)習(xí)中好詞句，完成考研英語大、小作文的萬能模板。

此外，還要堅持單詞的記憶，著重復(fù)習(xí)高頻詞匯并堅持匯總生詞難詞。

臨考階段：12-1月

臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了，考生們這段時期完全是心態(tài)的比拼。考生們要及時調(diào)整心態(tài)，全面回顧考研英語復(fù)習(xí)期間的心得總結(jié)，結(jié)合前期的錯題及復(fù)習(xí)筆記，進行知識點的查漏補缺，要穩(wěn)中有序的度過臨考階段。