自我鑒定

發(fā)布時(shí)間:2023-12-06 自我鑒定

最新自我鑒定8篇。

一篇自我鑒定該如何撰寫(xiě)呢？在準(zhǔn)備寫(xiě)自我鑒定之前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。自我鑒定指的是在特定時(shí)刻對(duì)自己進(jìn)行反思和思考?？偟膩?lái)說(shuō)，寫(xiě)自我鑒定要遵循實(shí)事求是的原則，找到自己獨(dú)特的亮點(diǎn)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了。這篇特別的“自我鑒定”將為您帶來(lái)不同尋常的體驗(yàn)，期待這篇文章能給您帶來(lái)一些新的領(lǐng)悟和啟發(fā)。

自我鑒定篇1

回顧大學(xué)時(shí)光，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。

在學(xué)習(xí)上，我努力完成專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過(guò)參加學(xué)院招生工作，不但鍛煉自己的組織交際能力，還認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作必須要認(rèn)真地態(tài)度。今后會(huì)更加努力完善自我各方面能力!

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程!

自我鑒定篇2

【1】

我遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。高中學(xué)習(xí)目的明確，高中學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，高中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

【2】

我在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我高中學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

高中以來(lái)我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

【3】

我認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。高中學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。

希望能成為有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

【4】

我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

高中學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

【5】

我自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。

自我鑒定篇3

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：

1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求：

計(jì)劃

a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法。

b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

a、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

b、遵守建筑工地的各種 4、構(gòu)造柱

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果能在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí)，為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自我鑒定篇4

一年以來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻與黨中央堅(jiān)持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)鑒定如下：

一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師

熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自我最大的本事把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。

二、做一個(gè)科研型教師

俗話說(shuō)：“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”，這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識(shí)與本事。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，進(jìn)取參與新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng)，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái)，我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人，不知花了多少心血，異常是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控本事差。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與本事的培養(yǎng)，還異常注重學(xué)生的德育教育。從一開(kāi)始，就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)本事、開(kāi)發(fā)智力，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。

四、做一個(gè)理念新的教師

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自我所教的學(xué)科，進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái)，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)本事，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者，把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對(duì)話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的本事。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。

自我鑒定篇5

20__年2月26日，我作為一個(gè)房地產(chǎn)新人榮幸的加入了俊地潤(rùn)豐房地產(chǎn)代理有限公司這個(gè)大家庭，并在公司的項(xiàng)目尚城街區(qū)做置業(yè)顧問(wèn)。十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)機(jī)會(huì)!

因之前從未接觸過(guò)房地產(chǎn)，初到項(xiàng)目時(shí)，對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。但在領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫忙下對(duì)房地產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)名詞及房地產(chǎn)市場(chǎng)有了大致了解，并很快熟悉了項(xiàng)目知識(shí)和工作流程，迅速進(jìn)入了工作主角。十分感激他們給我的幫忙和指導(dǎo)!

他們讓我認(rèn)識(shí)到作為銷(xiāo)售部中的一員，身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面、企業(yè)的窗口銷(xiāo)售部的一員，自我的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象。所以要不斷地提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自我。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)的前沿。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，20__年1月23日項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)了，我預(yù)約了16個(gè)號(hào)，共6套，但最終僅成交了一套。

其中工作中存在的問(wèn)題分析如下：

1、首次與房地產(chǎn)工作親密接觸，作為新人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。

2、在引導(dǎo)客戶方面有所欠缺;

3、工作主動(dòng)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)，異常是在回訪客戶方面總存在必須心里障礙所以不夠進(jìn)取主動(dòng);

4、缺少統(tǒng)一說(shuō)辭，應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的口頭傳遞消息的準(zhǔn)確性打了折扣。

新的一年工作計(jì)劃及目標(biāo)：

1、明年公司的任務(wù)是4.5個(gè)億，我給自我的任務(wù)是5千萬(wàn)，一步一個(gè)腳印踏實(shí)前進(jìn)。

2、加強(qiáng)銷(xiāo)售技巧;努力創(chuàng)造出適宜自我的銷(xiāo)售方法和技巧。

3、調(diào)整心態(tài)，建立自信心;

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事及溝通本事的學(xué)習(xí)，補(bǔ)充能量，為迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備;

20__年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會(huì)有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，占有一席之地。

20__年，公司還有更多的挑戰(zhàn)在等待著我。金融危機(jī)的陰影還沒(méi)有散去，房地產(chǎn)公司的前景不被看好，房?jī)r(jià)也是漲降中來(lái)回打轉(zhuǎn)，讓人摸不著頭腦，所以房地產(chǎn)行業(yè)是極難做的。可是相信只要我們?nèi)w員工一致努力，做好自我的本職工作，我們就會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局，相信我們必須能夠做好20__年的工作。

走過(guò)動(dòng)蕩的20__年，迎來(lái)輝煌的20__年。在未來(lái)的歲月里，愿我們與成功有約，與歡樂(lè)有約。

房地產(chǎn)銷(xiāo)售工作總結(jié)的延伸閱讀20__年某公司房地產(chǎn)銷(xiāo)售工作計(jì)劃

房地產(chǎn)行業(yè)一向是帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要行業(yè)之一，尤其是最近幾年，我國(guó)房地產(chǎn)事業(yè)取得了巨大的發(fā)展，可是也產(chǎn)生了很多的泡沫，導(dǎo)致全球金融危機(jī)到來(lái)之后我們國(guó)家的房地產(chǎn)行業(yè)出現(xiàn)了巨大的危機(jī)。為了應(yīng)付這次危機(jī)，我們相處了很多的辦法，可是都是治標(biāo)不治本，所以我們必須要相處一個(gè)號(hào)的辦法和計(jì)劃來(lái)。

一個(gè)好的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)方案必須有一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)，以在整體上把握整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃更注重產(chǎn)品與市場(chǎng)的關(guān)系，是指導(dǎo)和協(xié)調(diào)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)努力的主要工具、房地產(chǎn)公司要想提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)效能，必須學(xué)會(huì)如何制訂和執(zhí)行正確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。

在房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中，制訂出一份優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃十分重要。一般來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃包括：

1.計(jì)劃概要：對(duì)擬議的計(jì)劃給予扼要的綜述，以便管理部分快速瀏覽。

2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀：供給有關(guān)市場(chǎng)，產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)、配銷(xiāo)渠道和宏觀環(huán)境等方面的背景資料。

3.機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析：綜合主要的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)、優(yōu)劣勢(shì)、以及計(jì)劃必須涉及的產(chǎn)品所面臨的問(wèn)題。

自我鑒定篇6

轉(zhuǎn)眼20__年又接近尾聲了，回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅(jiān)定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義信念，用馬克思列寧主義武裝自我，堅(jiān)持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自我的工作學(xué)習(xí)，使自我在思想上有了很大的提高，意識(shí)形態(tài)上對(duì)國(guó)家政策有了更為深刻的理解，堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自我的全部熱情。一年來(lái)，我在思想上有了必須的提高，學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情景作一個(gè)鑒定性的匯報(bào)。

一、端正思想，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自我。

經(jīng)過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，就必須要做到言行一致，意志堅(jiān)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取向上，團(tuán)結(jié)合作，敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我進(jìn)取理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，作為一個(gè)大學(xué)生，不能只講單方面的發(fā)展，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會(huì)實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是十分重要的，在這一學(xué)期中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我。在自我的生活中不斷實(shí)踐，反思，不斷鑒定，不斷提高。同時(shí)讀了幾本書(shū)，使自我的認(rèn)知本事，自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)充實(shí)了自我也端正了自我的思想。

二、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強(qiáng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自我的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦。

作為一名中共正式黨員，我內(nèi)心有無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的提高。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì)再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其，在組織生活會(huì)上，同志們?cè)俅翁岢隽宋业牟蛔阒?，這使我感到自我還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當(dāng)然自我的努力是少不了的。我有信心明年鑒定的時(shí)候能夠完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)樽鳛橐幻h員，就應(yīng)當(dāng)拿出吃苦耐勞的精神，如果連自我的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自我補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的資料。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自我的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

自我鑒定篇7

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。大學(xué)四年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文話的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在德育方面。四年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)；

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。（隨便扯扯，不真就不要抄這幾句）

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在六年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

自我鑒定篇8

首先教學(xué)方面工作在蔡主任的正確和英明的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下，在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下，我們級(jí)部的教學(xué)工作得到順利開(kāi)展，可是，我仔細(xì)思考以后還是得到一個(gè)結(jié)論：教學(xué)方面的工作認(rèn)真仔細(xì)回顧發(fā)現(xiàn)：教學(xué)方面的工作都沒(méi)有做到滿意。下頭是具體的評(píng)價(jià)：

1、新課改的推進(jìn)。在新課改推行過(guò)程中，讓一部分教師參與其中，應(yīng)當(dāng)是有些效果的，為下學(xué)期的課改工作打下一些基礎(chǔ)。因?yàn)橄缕诓荒苡嗁Y料，其中所有的導(dǎo)學(xué)案就要靠所以教師自我編寫(xiě)，下學(xué)期將強(qiáng)力推行新課改。我們方面做得不夠的是：沒(méi)有讓所有的教師都參與其中，有的教師對(duì)新課改還沒(méi)有感覺(jué)。

2、任務(wù)布置的進(jìn)行。有關(guān)教學(xué)方面的常規(guī)工作，學(xué)校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時(shí)告知給位組長(zhǎng)和教師，我們的執(zhí)行力還算行，工作中還是比較注重細(xì)節(jié)，使我們的工作能夠順利開(kāi)展。遺憾的是我們的個(gè)別教師沒(méi)有真正做到。如：有的教師晚自習(xí)到辦公室，沒(méi)有在班上堅(jiān)守自我的崗位；有的教師在完善課時(shí)候或自習(xí)課的時(shí)候，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)崗位；英語(yǔ)學(xué)科的外教課，有的英語(yǔ)教師沒(méi)有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽(tīng)課。

3、對(duì)備課組活動(dòng)的明確要求，可是緊盯不夠，下期將對(duì)這塊工作加強(qiáng)和細(xì)致。如：要求各組在備課活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真練習(xí)相應(yīng)的試題，其目的就是讓各位教師了解課程設(shè)置的重難點(diǎn)，考試方向等。

4、課改研究課的安排，都能夠正常開(kāi)展，只是我們級(jí)部在上報(bào)的時(shí)候，有時(shí)沒(méi)有按時(shí)、及時(shí)上報(bào)教科室。各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案有時(shí)上傳不夠規(guī)范。今后改善。

5、青年教師的周評(píng)價(jià)和計(jì)劃，青年教師的撰文，有要求可是沒(méi)有做好。評(píng)價(jià)和計(jì)劃在13周之后基本就沒(méi)有再交，這是我們兩個(gè)沒(méi)有緊盯的結(jié)果。教師撰文質(zhì)量不高，不少是在網(wǎng)上原文下載。

6、要求各位教師定時(shí)、定人、定地點(diǎn)聽(tīng)課。僅有物理和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科做得相對(duì)較好，其他學(xué)科是否在做，是否做得好，我們的監(jiān)管也是做大不好。

7、教學(xué)結(jié)對(duì)工作。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們召開(kāi)了一次上期的結(jié)對(duì)評(píng)價(jià)會(huì)，可是我們的后期的督促和指導(dǎo)工作沒(méi)有落到實(shí)處。

最終談一點(diǎn)個(gè)人的教學(xué)方面的問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ髁枯^大，和學(xué)生的交流溝通較少，對(duì)自我的反思和評(píng)價(jià)不夠，我感激蔡主任給我的指導(dǎo)，周主任給我的幫忙，級(jí)部給位教師給我個(gè)人的幫忙和支持，年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會(huì)努力的、認(rèn)真的工作回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心。

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簡(jiǎn)短自我鑒定【篇1】

本人性格開(kāi)朗，為人誠(chéng)懇，具有良好的人際交往能力，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。同時(shí)三年的學(xué)生干部生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力，管理能力，應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。

我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮，信守并值得信賴(lài)。我依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會(huì)感情用事，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)，并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對(duì)那些不這樣做的人沒(méi)有耐心。

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇2】

1、有一定的英文基礎(chǔ)。會(huì)操作基本CAD繪圖，熟練操作辦公軟件！

2、本人具有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)工作能力、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、心強(qiáng)理素質(zhì)及溝通能力和組織管理能力，動(dòng)手能力特強(qiáng)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞且敢于接受新的挑戰(zhàn)，若能加盟貴公司，本人愿竭誠(chéng)為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

3、本人比較開(kāi)朗，工作熱情有耐心，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)自我，有團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)工作能力強(qiáng)，對(duì)于銷(xiāo)售方面比較熟悉，食品方面也有部分知識(shí)，有獨(dú)立工作能力，人力安排有少許認(rèn)識(shí)。

4、我是一個(gè)做事認(rèn)真并具有上進(jìn)心、有責(zé)任感的人，我樂(lè)觀外向、工作態(tài)度積極，領(lǐng)導(dǎo)交予的工作會(huì)保證盡自己最大的努力去完成，善于與人交往、能處理好各方面人際關(guān)系，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，相信我能夠勝任多項(xiàng)工作。

5、能吃苦耐勞，富有上進(jìn)心，有較強(qiáng)的管理能力，學(xué)習(xí)能力及領(lǐng)悟能力。

6、本人性格熱情，積極活潑，但又不乏思考的頭腦。樂(lè)于助人，當(dāng)我?guī)退私鉀Q問(wèn)題時(shí)，我會(huì)有一種自我價(jià)值的體現(xiàn)的感覺(jué)。團(tuán)隊(duì)合作精神通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中得到了很好的鍛煉。

7、本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神，重視個(gè)人能力的拓展同時(shí)富有團(tuán)隊(duì)合作精神，善于溝通，樂(lè)觀上進(jìn)，有較好的口頭表達(dá)能力及交際能力。

8、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高。有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及過(guò)硬的實(shí)踐能力，具備一的自學(xué)能力，能夠熟練操作計(jì)算機(jī)，并通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

9、熟悉生產(chǎn)管理，質(zhì)量控制。了解各生產(chǎn)部門(mén)的運(yùn)作流程與協(xié)調(diào)。

10、本人在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)肯干，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。并密切配合上級(jí)及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神，注重團(tuán)隊(duì)合作。具備獨(dú)立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當(dāng)前工作。

11、能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)新的供應(yīng)商，進(jìn)行詢(xún)價(jià)，比價(jià)，議價(jià)并對(duì)進(jìn)行維護(hù)和管理，能獨(dú)立處理工作中的問(wèn)題。

12、在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。

13、本人在眼鏡專(zhuān)賣(mài)店、負(fù)責(zé)銷(xiāo)售、采購(gòu)、并與各供應(yīng)商業(yè)務(wù)相洽、合同事項(xiàng)等八年工作經(jīng)驗(yàn)！

14、本人性格開(kāi)朗與人處事融洽，對(duì)工作善始善終，能承受日益嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_(kāi)朗、樂(lè)觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長(zhǎng)業(yè)務(wù)具有良好的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。

15、熟悉WINDOWS操作系統(tǒng)，能熟練運(yùn)用POWERPOINT，EXCEL，WORD等辦公軟件。普通話標(biāo)準(zhǔn)，能用英語(yǔ)自如交談，發(fā)音清晰，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及翻譯的能力。

16、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)能力，做事穩(wěn)重踏實(shí)。

17、本人性格開(kāi)朗，做事細(xì)心，有責(zé)任心，喜歡做有挑戰(zhàn)的事情，從中挖掘自己的潛能并提現(xiàn)自身的價(jià)值。

18、本人工作認(rèn)真動(dòng)手能力強(qiáng)有責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力，對(duì)工作一絲不茍能承受加班工作，善于溝通也注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，服從分配與管理能吃苦耐勞有敬業(yè)精神。

19、我是一名從事計(jì)算機(jī)行業(yè)多年的求職者，為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，辦事果斷、工作積極、腳踏實(shí)地。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開(kāi)拓精神，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛(ài)集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。

20、本人對(duì)工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，注重合作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。本著集思廣益，不斷進(jìn)取為原則。為自己及集體努力工作，為末來(lái)創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個(gè)人性格特點(diǎn)：樂(lè)觀、幽默、樂(lè)于助人。接受能力與學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，基本能在較快的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到以前沒(méi)有接觸的東西。

21、本人熱愛(ài)管理，對(duì)事業(yè)執(zhí)著，在大型企業(yè)工作多年，受過(guò)良好的教育與培養(yǎng)，累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)；具有出色個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力，能夠形成團(tuán)隊(duì)凝聚力，善于培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)知識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作能力；有較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)能力，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，富有團(tuán)隊(duì)精神。

22、本人誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，多年的工作鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力，溝通能力，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神，我相信我會(huì)在以后的工作中做得更好！

23、具有8年的家電燈飾工作經(jīng)驗(yàn)，其中4年采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，4年品質(zhì)管理及工程開(kāi)發(fā)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉采購(gòu)，工程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及品質(zhì)管理流程，了解燈飾結(jié)構(gòu)安規(guī)，及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)

24、熱情隨和，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，良好協(xié)調(diào)溝通能力。

25、本人具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力，在職期間與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽；工作上踏實(shí)肯干，能為領(lǐng)導(dǎo)、同事分憂，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞以及同事的認(rèn)可；有較強(qiáng)的獨(dú)立性和較強(qiáng)的分析能力。能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作，有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力，工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。

26、善人際交往，性格開(kāi)朗大方、樂(lè)于助人、處事積極主動(dòng)、沉著穩(wěn)重、干練、抗壓力很強(qiáng)。

27、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

28、工作經(jīng)歷豐富，對(duì)工作敬職細(xì)心，積極主動(dòng)，為人踏實(shí)有上進(jìn)心和責(zé)任感，有團(tuán)隊(duì)精神和溝通協(xié)調(diào)力，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠承受一定的工作壓力。

29、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

30、精于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和展會(huì)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)推廣及強(qiáng)化公司品牌，提高企業(yè)國(guó)際知名度。

31、本人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛(ài)集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。

32、本人性格開(kāi)朗，做事耐心勤快，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，有較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力，做事主動(dòng)性強(qiáng)。

33、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通與具備良好的組織能力。

34、我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。

35、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展

36、本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力；做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂(lè)于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好。

37、本人性格平易近人，樂(lè)于助人，注重團(tuán)體精神。工作仔細(xì)，自學(xué)能力強(qiáng)，吃苦耐勞且能承受較大壓力。

38、本人具有較強(qiáng)組織能力，能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本身的自我價(jià)值，熟悉電腦操作，有獨(dú)立思考能力，有很好身體素質(zhì)，。人際關(guān)系融洽，能適應(yīng)各種工作環(huán)境，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，有不達(dá)到要求不放棄的沖勁。

39、做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)；不怕吃苦，不怕失??！待人誠(chéng)懇；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；適應(yīng)能力好；性格開(kāi)朗、樂(lè)觀；團(tuán)結(jié)友好、實(shí)事求是、知錯(cuò)能改。組織能力好，執(zhí)行能力強(qiáng)。

40、有一定的客戶資源和談判經(jīng)驗(yàn)，能勝任采購(gòu)包材，電器，五金，塑膠，布料，皮料，玻璃，輔料的采購(gòu)。

41、本人個(gè)性隨和，性格開(kāi)朗、謙虛自律自信，熱情大方，喜歡交際、旅游。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、善于團(tuán)隊(duì)工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年，具有豐富的工廠管理實(shí)操工作經(jīng)驗(yàn)。

42、善于思考，適應(yīng)能力，強(qiáng)積極向上，敢于挑戰(zhàn)自己。

43、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

44、忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。

45、善策劃、組織、引導(dǎo)、監(jiān)督及把控計(jì)劃的有效執(zhí)行。

46、有良好的書(shū)面表達(dá)、口頭表達(dá)、分析綜合、理解能力，善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，富有責(zé)任心與進(jìn)取心，為人真誠(chéng)，思維敏捷。

47、英語(yǔ)有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，口語(yǔ)已過(guò)PETS4級(jí)（相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)），口語(yǔ)流利，能夠和客戶直接溝通；熟悉辦公軟件操作，打字速度較快；做事細(xì)心，負(fù)責(zé)、抗壓能力強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)自我，突破自己！

48、本人做事主動(dòng)、勤奮、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的條理性、工作心態(tài)穩(wěn)定、踏實(shí)肯干，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

49、本人性格開(kāi)朗，有較強(qiáng)的組織能力，能很好地與他人溝通，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作認(rèn)真踏實(shí)。善于與同事相處，做事踏實(shí)，能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

50、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

51、吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)，待人誠(chéng)懇，敢于承擔(dān)重任并付出全部熱情和能力，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

52、社會(huì)適應(yīng)良好，喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞，勇于承擔(dān)責(zé)任。

53、無(wú)障礙的語(yǔ)言能力（英語(yǔ)六級(jí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力全面且口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利清晰，普通話二甲水平），希望目前正在自學(xué)的法語(yǔ)、日語(yǔ)及白話將來(lái)也可一用。

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇3】

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入法學(xué)院學(xué)生會(huì)已經(jīng)有將近一年的時(shí)間了，想當(dāng)初自我從一個(gè)什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心境加入了學(xué)生會(huì)實(shí)踐部，再到此刻已經(jīng)差不多工作了一年，我認(rèn)為在這一年自我學(xué)會(huì)了很多很多。

首先要說(shuō)的是自我在學(xué)生會(huì)這一年中實(shí)踐部舉辦或者是參與的活動(dòng)，此刻想一想還是很多的，從最開(kāi)始演講比賽，再到志愿者活動(dòng)，然后還有最終的我們費(fèi)心費(fèi)力最多的辯論賽，我們一路上互相支持，互相幫忙，互相鼓勵(lì)，讓我學(xué)到了很多，同時(shí)也收獲了很多。其中最讓我感動(dòng)就是部門(mén)之間成員的相互支持與鼓勵(lì)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，不管是什么事情我們的成員都會(huì)互相支持，充滿干勁，總能在共同的努力下圓滿的完成最終的工作，而這也是原先我沒(méi)有遇到過(guò)的，而在這些活動(dòng)中我也慢慢的學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效地溝通，我想這對(duì)我以后的工作和生活是會(huì)有很大的幫忙的。

其次是與部門(mén)之間的同事或者說(shuō)是同學(xué)之間的友誼。在日常不斷地接觸和共同的努力下，我們之間的友誼也隨之不斷增進(jìn)，而這些也是我最寶貴的財(cái)富，還記得在準(zhǔn)備活動(dòng)的日子里，我們一齊不斷地討論最終的計(jì)劃，不斷地改善計(jì)劃，而在這其中的艱辛和與之的歡樂(lè)也是僅有我們自我才明白的，而我也一向會(huì)珍惜這種完美的感覺(jué)，在以后我覺(jué)得還是會(huì)有機(jī)會(huì)一齊加油一齊努力的。

最終我想說(shuō)說(shuō)那些活動(dòng)，因?yàn)樗麄兪俏以谖也⒉皇鞘志实拇笠簧钪械牟豢赡ㄈサ牧辽?。在那些活?dòng)中或許我們不是站在臺(tái)上的主角，并不是所有人都能明白我們，可能我們只能得到一句主辦單位或是感激某某工作人員，可是我想說(shuō)的是，每次大型活動(dòng)我們都付出了很多，很多的努力很多的點(diǎn)子都是大家的的結(jié)晶。雖然經(jīng)過(guò)了很多次的活動(dòng)，可是每當(dāng)活動(dòng)最終聽(tīng)到主持人說(shuō)本次活動(dòng)圓滿結(jié)束的時(shí)候，我的感覺(jué)都很不一樣，能夠說(shuō)的一種豁然的放松嗎，也可能是圓滿成功之后的喜悅，抑或是一種小小的成就感與滿足感，具體是怎眼我也說(shuō)不清楚，可是我很清楚的是在其中我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多很多。

轉(zhuǎn)眼間在xx部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)踐部已經(jīng)快要結(jié)束了，隨著我們即將升入大二，大一新生也快到來(lái)了，新一期的實(shí)踐部即將成立了，可是我想說(shuō)的的是，這一年來(lái)的實(shí)踐部是我們共同的家，而我們也能夠驕傲的說(shuō)，我們以往是實(shí)踐部的一員，我們也曾付出自我的努力，我想這也就足夠了。

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇4】

本人性格隨和開(kāi)朗大方，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。

動(dòng)手能力強(qiáng)，尤其喜好DIY電子產(chǎn)品。自制力強(qiáng)，為人友善，平易近人，能較快適應(yīng)新環(huán)境。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，以團(tuán)隊(duì)精神至上，實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。

對(duì)工作持積極認(rèn)真的態(tài)度，職責(zé)心強(qiáng)，為人誠(chéng)懇，細(xì)心，樂(lè)觀，穩(wěn)重，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，做好本職工作。我是一個(gè)進(jìn)取，樂(lè)觀，務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取的人。不想落后，也不愿落后，落后，失去成功的一切機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)也是必不可少的，沒(méi)有知識(shí)是很難成功的，同時(shí)，為自我爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)實(shí)踐，去成功！

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇5】

本人性格開(kāi)朗，為人和善、大方，處事穩(wěn)重，待人真誠(chéng)，能夠和諧的處理周?chē)穗H關(guān)系。具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能正確理解上級(jí)意圖，擁有大局觀，不計(jì)較個(gè)人得失，能根據(jù)團(tuán)隊(duì)利益需求而予以配合。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和組織觀念，不浮躁、不冒進(jìn)、能理解并適應(yīng)基層工作的磨練和考驗(yàn)。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強(qiáng)，能積極主動(dòng)執(zhí)行上級(jí)所下達(dá)的指示和命令。

有較強(qiáng)的溝通本事和良好的領(lǐng)導(dǎo)組織本事，在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)實(shí)踐部干部職務(wù)，憑借務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂(lè)于助人的服務(wù)意識(shí)，曾多次獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和認(rèn)可。對(duì)待工作能以單位的利益為優(yōu)，以單位發(fā)展為自我發(fā)展目標(biāo)，做到與單位共同進(jìn)退，不怕理解任何挑戰(zhàn)，能夠堅(jiān)定自我的信念與原則。

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇6】

本人曾辦理社團(tuán)，組織過(guò)幾次小型的比賽和出游，帶領(lǐng)社員力爭(zhēng)了我校的“優(yōu)秀社團(tuán)”，個(gè)人還獲得了“社團(tuán)先進(jìn)優(yōu)秀個(gè)人”。自己在系里曾擔(dān)任了體育部部長(zhǎng)，和系里同學(xué)一起努力獲得了“院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名”的好成績(jī)，因而獲得了系里的“文娛體育獎(jiǎng)”。在推銷(xiāo)點(diǎn)讀機(jī)的過(guò)程中，我抓住我能擠出的時(shí)間，在同學(xué)們即將放假的淡季推銷(xiāo)出了商品，老板的嘴角快接近了眼角。在力神電池廠工作，本人誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同事，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)做出最高的成果.

相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇7】

一年級(jí)就要過(guò)去了，咱們將迎來(lái)新的學(xué)年，升到小學(xué)三年級(jí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?；仡欁哌^(guò)的一年，我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：

在校園我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話，不損壞校園的公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：

上課的時(shí)候，我都認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話都記在心里，對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認(rèn)真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面：

在校園里，看到垃圾我能主動(dòng)

地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。

四、發(fā)言方面：

在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。因?yàn)槲矣X(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外，我想要參加品德，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇8】

1、我就是一個(gè)聰明、活潑、誠(chéng)實(shí)的男孩，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)我自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈。

2、愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)自主能力和書(shū)寫(xiě)水平有了較大的提高，但與班級(jí)還有一定的距離，雖然由于我的某些行為（如上課不專(zhuān)心）受到了老師的批評(píng)，但我能正確對(duì)待，并且積極改正。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補(bǔ)不足，盡快融入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(zhǎng)。

3、緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結(jié)束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長(zhǎng)為一名一年級(jí)的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持坐好每節(jié)課，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛(ài)幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動(dòng)收拾我自己的小屋。最后就就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多：看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習(xí)等等。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我自己的不足，學(xué)習(xí)不就是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動(dòng)作多，舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)我自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。

4、我的名字叫xx，今年我7歲啦，我就是一匹小馬。我的媽媽的名字叫吳慶，我的爸爸的名字叫府正忠，他們都就是老師。他們都很愛(ài)我。我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會(huì)給我起個(gè)什么名字呢？后來(lái)，聰明的爸爸說(shuō)他姓府。兒子就的名字叫府瞰吧。府瞰就是一個(gè)詞語(yǔ)，意思就是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步，我會(huì)加油的！告訴你們一個(gè)秘密：今年暑假里，爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢，我可神氣了！你們會(huì)輪滑嗎？下次我們來(lái)一次比賽吧！謝謝大家，再見(jiàn)！

5、我的優(yōu)點(diǎn)就是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會(huì)一些；性格比較溫和、開(kāi)朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不就是太好，在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。

6、我就是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩，樂(lè)于幫助別人。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如跳繩和騎自行車(chē)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，幫助我長(zhǎng)高。另外，我還很喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和圍棋。我畫(huà)的畫(huà)曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過(guò)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手，為國(guó)爭(zhēng)光。希望大家都能很喜歡我，謝謝。

7、缺點(diǎn)有：上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆。上課有時(shí)會(huì)講小話。有時(shí)發(fā)火。我決定下個(gè)學(xué)期把我的缺點(diǎn)改正。

8、我的老家在農(nóng)村田園，它就是我的最?lèi)?ài)。我在假期經(jīng)常去玩，那些不知名的野花和昆蟲(chóng)，它將為我以后留下美好的回憶。我目前也有一些缺點(diǎn)，伴隨著我的長(zhǎng)大，我會(huì)努力克服，也請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我，謝謝。

9、媽媽對(duì)我的希望就是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

10、一年級(jí)很快就過(guò)去了，在這學(xué)期里，我尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不講小話。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí)，我會(huì)耐心的給他講解。在學(xué)校里，我愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但就是，我也有很多缺點(diǎn)：如上課時(shí)我沒(méi)有積極發(fā)言，那就是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)被同學(xué)笑話。但有時(shí)我勇敢地舉手，就就是舉慢了。還如老師教的題我都會(huì)做，可就就是沒(méi)有仔細(xì)檢查，結(jié)果有很多錯(cuò)誤。粗心就就是我最大的毛病。所以我決定，下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺(jué)得我很不錯(cuò)，因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。

11、學(xué)習(xí)以外的就就是友誼了。但就是，我覺(jué)得，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆就是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆就是因?yàn)樵诒緦W(xué)期，我與朋友的交往不就是很好，經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來(lái)，雖然事后和解了，但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。

12、大家好！我的名字叫賀謙，不要以為我就是個(gè)男孩子啊，我可就是個(gè)可愛(ài)的小女生哦，我的名字就是外公取的，來(lái)源于“謙受益，滿招損”，外公就是希望我在謙虛中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步呢！我很活潑好動(dòng)，和我的外型有一點(diǎn)點(diǎn)不搭哦，每天出門(mén)前媽媽都會(huì)跟我說(shuō)：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”我很喜歡唱歌，很喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，很多動(dòng)作可就是我自創(chuàng)的呢，這學(xué)期媽媽給我報(bào)了舞蹈班，可就是每次都就是練基本功，我有點(diǎn)點(diǎn)不習(xí)慣，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞就是我現(xiàn)在最向往的事情！我平時(shí)也很喜歡幫大人做家務(wù)，很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，很喜歡逛街，很喜歡騎自行車(chē)，很喜歡溜冰，很喜歡看書(shū)，很喜歡小動(dòng)物，我奶奶家養(yǎng)了只小狗的名字叫tom，名字還就是我取的呢……我長(zhǎng)大了要做醫(yī)生哦，這就是我現(xiàn)在的理想。我在快樂(lè)中一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽希望我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天！

13、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，語(yǔ)文前幾次還行，九十多，后來(lái)就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語(yǔ)更就是不行，英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總就是遲了才從家里出來(lái)，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完，又緊忙起來(lái)“補(bǔ)”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來(lái)，從以前滿滿的垃圾布滿時(shí)，再看現(xiàn)在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對(duì)我這點(diǎn)還就是蠻自豪的。

14、我很喜歡幫奶奶擦浴缸、很喜歡幫爺爺澆花。在我們的院子里有許多漂亮的、粉紅的太陽(yáng)花。我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公升起來(lái)的時(shí)候，它就開(kāi)放了，太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，它就合攏了，真有趣呀！我還很喜歡許多小動(dòng)物呢：有小狗、小貓、小雞，你們很喜歡嗎？

15、一個(gè)古靈精怪的小女孩，就是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說(shuō)了，小魔怪可不能太自由哦！孜孜不倦，簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的名字就是爸爸取的，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開(kāi)朗、性格外向的我時(shí)常會(huì)令他們不如所愿。我很喜歡什么呢？很喜歡穿裙子，因?yàn)橄蠓w的蝴蝶一樣美麗；很喜歡梳辮子，因?yàn)槟芟笠舴菢犹S；靜下來(lái)的時(shí)候很喜歡畫(huà)幾個(gè)小人，剪剪東西，而動(dòng)起來(lái)的時(shí)候更很喜歡唱歌、跳舞；很喜歡看動(dòng)畫(huà)片胡圖圖，看著看著就會(huì)在那里傻笑，有時(shí)也很喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動(dòng)作。媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道就是雞還就是鴨嘛。

16、我的名字叫xxx，屬馬。我就是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我很喜歡陪媽媽到超市買(mǎi)東西，也很喜歡和爸爸到公園去喂小鳥(niǎo)。我最最很喜歡智慧樹(shù)里的“紅果果和綠泡泡”了，你們很喜歡嗎？在幼兒園，小朋友都的名字叫我小米，其實(shí)我還有好多奇怪的名字呢！爸爸的名字叫我乖米，媽媽的名字叫我咪咪，外婆說(shuō)我像個(gè)小大人，所以的名字叫我老菠菜，外公的名字叫我變色龍，我們班孫老師、吳老師給我起了個(gè)英文名字的名字叫吉米。哈哈！我的名字?jǐn)?shù)也數(shù)不清，我想你們大概不會(huì)有我這么多名字吧！好玩嗎？我愿意和你們成為好朋友，謝謝大家，再見(jiàn)！

17、我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，改正不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律，品德的評(píng)比。

18、希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

19、本學(xué)期以來(lái)，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就就是不能?chē)?yán)格要求我自己，上課有時(shí)愛(ài)講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚(yáng)我自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了。

20、我認(rèn)識(shí)了很多字，但就是寫(xiě)得還不太好。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我很很喜歡看，現(xiàn)在最很喜歡的就是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還很喜歡問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)候難住了媽媽?zhuān)缓萌ル娔X里查。

21、媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺(jué)，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但就是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，特別就是這個(gè)假期玩得多了，開(kāi)學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。

22、我的名字叫謝軼，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺(jué)得我做一個(gè)平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，一個(gè)人只要健康快樂(lè)、敬老愛(ài)幼、待人誠(chéng)信、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)公眾有幫助就可以了。我會(huì)為之而努力！

23、我的名字叫項(xiàng)梓涵，我的英文名字的名字叫xxx。我就是天虹草莓班的小朋友，今年四歲了，我就是一只可愛(ài)的小羊。我的爸爸的名字叫項(xiàng)梁，媽媽的名字叫沈月蘭，他們都長(zhǎng)得高高的，都很愛(ài)我。

24、時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)就快結(jié)束了，在這一年里，我們都有著很大的變化，學(xué)校里六年級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結(jié)了開(kāi)學(xué)時(shí)，課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法，寫(xiě)了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)，我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，挺輕松的，但就是，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好，我下不知道為什么，家里數(shù)學(xué)的東西有很多，而且，英語(yǔ)我還在外面學(xué)著呢！語(yǔ)文的東西呢？外面不但沒(méi)有學(xué)，而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z(yǔ)文書(shū)上的東西以外，其他的幾乎沒(méi)有！可我學(xué)得最好就就是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不太好。這也許就就是“興趣就是人類(lèi)最好的老師”吧！

25、本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

26、為了鍛煉身體，我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可就是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫(huà)，雖然現(xiàn)在畫(huà)得還不就是很好，但就是比以前有進(jìn)步了，我最很喜歡畫(huà)奧特曼。

27、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的就是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)好好努力的。

28、這個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)語(yǔ)文下降很多，嚴(yán)重的偏科，但就是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成我自己的事情，不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校，沒(méi)有曠課遲到的現(xiàn)象。但就是我的書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，上課愛(ài)說(shuō)小話，態(tài)度不夠端正，但就是我就是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，也許在有的同學(xué)面前我不就是個(gè)好的男孩，但從下學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字，提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，提高我自己的自覺(jué)性，爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病。

中專(zhuān)生自我鑒定篇1

珍貴的兩年中專(zhuān)生活已經(jīng)接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專(zhuān)兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的.優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

作為一名中專(zhuān)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一部真正的百科全書(shū)。踏出校門(mén)，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

中專(zhuān)生自我鑒定篇2

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了?；厥兹曛袑?zhuān)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、有失敗，有甜蜜的，但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

在思想品德上，我有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地想團(tuán)組織靠攏，使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件，使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會(huì)做一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的的一些作品，了解這方面的知識(shí)，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。

在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任新強(qiáng)，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好平。

三年的中專(zhuān)生活，使得我自己的知識(shí)水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階，在這即將揮手告別的美好地中專(zhuān)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的自信，高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

范文二

珍貴的兩年中專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專(zhuān)兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路,我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

二年的中專(zhuān)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中專(zhuān)幾年,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以?xún)捎?但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

中專(zhuān)生自我鑒定篇3

在校兩年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自身，注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記，認(rèn)真聽(tīng)課及回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。在班上學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，得到了好幾門(mén)功課的老師表?yè)P(yáng)！

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自身，提高自身的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

三年的中專(zhuān)生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自身的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為21世紀(jì)的一代，我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣，邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

中專(zhuān)生自我鑒定篇4

近三年的中專(zhuān)生活，使我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，做事都有了更深一層的認(rèn)，我所堅(jiān)信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。

生活方面，自我來(lái)到xx高級(jí)技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專(zhuān)生活讓我體會(huì)到生活中很多是需要獨(dú)立自主的，也是我們進(jìn)入社會(huì)之根本最新中專(zhuān)生畢業(yè)自我鑒定最新中專(zhuān)生畢業(yè)自我鑒定。

我中專(zhuān)三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

#from 最新中專(zhuān)生畢業(yè)自我鑒定來(lái)自大學(xué)網(wǎng)，此鏈接！。我樂(lè)觀向上、儉樸，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì).我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。

“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的'一方天地

中職主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、、auto cad、proengineer等本人在中專(zhuān)三年中對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖最新中專(zhuān)生畢業(yè)自我鑒定自我鑒定。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的普銑，普車(chē)。鉗工操作等。(大學(xué)生軍訓(xùn)自我鑒定)

在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過(guò)數(shù)控銑，數(shù)控車(chē)，課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間，通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們的請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

中專(zhuān)生自我鑒定篇5

會(huì)計(jì)中專(zhuān)生的自我鑒定范文

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會(huì)計(jì)中專(zhuān)生的自我鑒定范文

在校期間，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的細(xì)心栽培并結(jié)合自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的中技生。三年會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的校園生涯，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等多門(mén)課程并取得了優(yōu)良的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金和三好生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀生的稱(chēng)號(hào)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我獲益匪淺，軍訓(xùn)心得體會(huì)范文，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)也有極大程度的提高?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用操作系統(tǒng)、、等應(yīng)用軟件。通過(guò)了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和計(jì)算機(jī)中級(jí)證的考核。另外，我知道僅是課程知識(shí)是不足的，課余時(shí)間我常去圖書(shū)館搜集有關(guān)專(zhuān)業(yè)的資料充實(shí)自己，軍訓(xùn)心得體會(huì)，使得我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。

在工作方面，我始終擔(dān)任班里的`團(tuán)支部書(shū)記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合班級(jí)具體情況認(rèn)真地開(kāi)展工作。并積極協(xié)助其他班干認(rèn)真做好班級(jí)管理工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)，我班多次被獲得優(yōu)秀團(tuán)支部，先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，塑造成了一個(gè)健康、充滿自信的我，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能還是文化知識(shí)都有了質(zhì)的提高，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐，使我較早得融入了社會(huì)中去，盡管還沒(méi)有走出學(xué)校大門(mén)，但是我已經(jīng)有了對(duì)社會(huì)的初步理解與嘗試，這些都是我在學(xué)習(xí)知識(shí)以外沉甸甸的收獲。

中專(zhuān)生自我鑒定篇6

本人是一名**學(xué)校中專(zhuān)生，非常榮幸的.到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，下面是我的實(shí)習(xí)生自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面，我對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，在工作當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守公的規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事友好相處。腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)同事，在同事的熱心幫助下，問(wèn)題很快就解決了。

在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，也領(lǐng)悟到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，很多事情并沒(méi)有想象中的容易，都是要去經(jīng)歷了才會(huì)知道。工作必須要積極主動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。在這實(shí)習(xí)期間，我曾有迷茫，也有煩惱，也曾悲傷。有時(shí)會(huì)很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，但認(rèn)真思考的時(shí)候會(huì)覺(jué)得，這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)。反省過(guò)來(lái)之后，就會(huì)清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟，穩(wěn)重，這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，坦然面對(duì)之后也就不會(huì)覺(jué)得這是很困難的一件事。

這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。面對(duì)將來(lái)，迎來(lái)的是更多的挑戰(zhàn)，克服更多的困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)有精彩的一幕。我一定把這次實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)工作中，相輔相成，不斷的提高、強(qiáng)化自己。

中專(zhuān)生自我鑒定篇7

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。88888888888888

畢業(yè)在即，你是否為寫(xiě)個(gè)人自我鑒定而發(fā)愁呢？畢業(yè)生自我鑒定其實(shí)也不難，下面就你的發(fā)示一篇中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定的范文。

珍貴的中專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)并非名列前矛，重要的是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

通過(guò)中專(zhuān)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。8888888888888888

中專(zhuān)生個(gè)人自我鑒定

XX年-xx年的中專(zhuān)生活晃眼一瞬間。我的為人開(kāi)朗，活潑，愛(ài)好廣泛。在校間，連獲2學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任了班上班干，積極配合老師的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為做為中專(zhuān)生而懊悔過(guò)，但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的，通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對(duì)困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò)，煩惱過(guò)，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，中專(zhuān)的前途會(huì)很光明，很輝煌的。從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)未來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。888888888888888

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名學(xué)生，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一致得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

三年的中專(zhuān)生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中專(zhuān)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中專(zhuān)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中專(zhuān)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人。

中專(zhuān)生自我鑒定篇8

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間但伴著美好的時(shí)光同樣獲得了寶貴的知識(shí)我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)兩年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天一在此我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的……看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。

日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。

自我鑒定材料篇1

2017年民主評(píng)議黨員個(gè)人自評(píng)

民主評(píng)議黨員是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)提出的全面從嚴(yán)治黨方針，提高黨員素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施。雖然自己來(lái)中心時(shí)間不長(zhǎng)，但是從自己正式開(kāi)始上班，我就始終以一名工廠黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作和學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，做好自己分內(nèi)的工作。

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。能夠按照黨支部安排，積極參加各項(xiàng)集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀各種學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)貫徹重要文件精神，利用網(wǎng)絡(luò)等媒介廣泛了解國(guó)家大政方針，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)不斷增強(qiáng)。同時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

二、嚴(yán)格行為自律。能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從不參與違紀(jì)違規(guī)活動(dòng)，在崗期間能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技等知識(shí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。能夠聽(tīng)從黨組織安排，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參與各類(lèi)集體活動(dòng)，從不投機(jī)取巧、徇私舞弊。

三、改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作作風(fēng)方面，能夠自覺(jué)按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，認(rèn)真查找工作中存在的四風(fēng)，切實(shí)改進(jìn)自身工作中的“懶、慢、浮、散”不良風(fēng)氣，在工作中主動(dòng)向先進(jìn)代表、崗位能手學(xué)習(xí)，向工作資歷久、經(jīng)驗(yàn)豐富的老工作學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作水平。

在這段時(shí)間工作中，我的思想、學(xué)習(xí)、工作都取得了一定的進(jìn)步，但距優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，主要在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神；二是思想上還有懈怠的情緒，在工作學(xué)習(xí)中缺乏恒心，有時(shí)存在消極怠慢的情況；三是工作缺乏條理性，工作規(guī)劃總結(jié)不系統(tǒng)，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距；四是創(chuàng)造性工作開(kāi)展不夠，不能及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況，拿出新辦法新思路新對(duì)策。

今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷地?cái)U(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身的修養(yǎng)，增強(qiáng)工作能力，積極投身到中心的建設(shè)發(fā)展中去。

自我鑒定材料篇2

為貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作部署和要求，加快推進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)與我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展，保障殘疾人合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建文明*、和諧*的要求，現(xiàn)制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為理論指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，實(shí)施創(chuàng)新工作能力，正確履行代表、服務(wù)、管理的職能，大力弘揚(yáng)人道主義思想，開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，讓廣大殘疾人在我市建設(shè)現(xiàn)代化進(jìn)程中享受到物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的成果，形成全社會(huì)共同理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的優(yōu)良氛圍，為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)名城、構(gòu)建和諧*提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支柱。

二、創(chuàng)建工作重點(diǎn)和要求

（一）完善康復(fù)服務(wù)體系，提供全面的康復(fù)服務(wù)?？祻?fù)是幫助殘疾人恢復(fù)，增強(qiáng)生活自理和適應(yīng)社會(huì)能力的基礎(chǔ)。要以康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托，建立和完善社會(huì)化康復(fù)服務(wù)體系，努力為有康復(fù)需要的殘疾人提供康復(fù)服務(wù)，有計(jì)劃地推進(jìn)聽(tīng)力殘疾兒童、智力殘疾兒童、孤獨(dú)癥殘疾兒童和腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練。完善康復(fù)、精神病防治康復(fù)的工作、技術(shù)指導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)市、鎮(zhèn)區(qū)、社區(qū)三級(jí)康復(fù)工作和精神病防治康復(fù)工作，以及康復(fù)設(shè)施建設(shè)和康復(fù)服務(wù)從業(yè)人員的上崗，使殘疾人人人享受康復(fù)服務(wù)的權(quán)利。

（二）健全文化教育體系，努力滿足殘疾人的文化需要。提高殘疾人接受教育的水平，是殘疾人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基本條件。大力發(fā)展殘疾人學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育和中等職業(yè)教育，開(kāi)展適合殘疾人身心特點(diǎn)和社會(huì)需要的職業(yè)教育培訓(xùn)，保障符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾考生錄取進(jìn)入高等院校。建立貧困殘疾學(xué)生助學(xué)制度和殘疾兒童教育評(píng)估機(jī)制，對(duì)貧困殘疾大、中、小學(xué)生開(kāi)展助學(xué)工作。加強(qiáng)特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化特教師資結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展殘疾人特殊藝術(shù)和競(jìng)技化體育，完善殘疾人各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所，廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，活躍和豐富殘疾人文化生活。

（三）加大就業(yè)和社會(huì)保障力度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。就業(yè)是殘疾人改善生活狀況的主要途徑。改善殘疾人就業(yè)的社會(huì)環(huán)境和服務(wù)水平，提高就業(yè)工作社會(huì)化和法制化程度，依法開(kāi)展分散按比例安排殘疾人就業(yè)工作，建立健全殘疾人就業(yè)服務(wù)制度，提高殘疾人就業(yè)服務(wù)水平。加強(qiáng)殘疾人的職業(yè)技能培訓(xùn)和勞動(dòng)用工執(zhí)法監(jiān)察，逐步實(shí)現(xiàn)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、社會(huì)化。大力實(shí)施創(chuàng)業(yè)*工程，鼓勵(lì)殘疾人自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。建立完善殘疾人救濟(jì)型的社會(huì)保險(xiǎn)體系、生活保障體系和社會(huì)福利等多層次的社會(huì)保障體系，積極推進(jìn)殘疾人住房保障工作，讓殘疾人享有更多的物質(zhì)文明發(fā)展的成果。

（四）加強(qiáng)組織建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。加強(qiáng)殘疾人組織建設(shè)是做好各項(xiàng)殘疾人工作的組織保證。要進(jìn)一步夯實(shí)殘疾人組織基礎(chǔ)，履行職能，增強(qiáng)服務(wù)能力，形成橫向到邊、縱向到底的殘疾人組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。按照市委、市政府的要求，繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育實(shí)踐活動(dòng)。推進(jìn)職業(yè)道德教育，堅(jiān)持把道德教育和道德實(shí)踐、道德約束緊密結(jié)合起來(lái)，恪守人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)的職業(yè)道德；加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、開(kāi)拓、高效的工作作風(fēng)，建立健全干部教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。組織實(shí)施文明*三有序活動(dòng)，在服務(wù)窗口廣泛開(kāi)展踐行誠(chéng)信宣言，創(chuàng)建誠(chéng)信行業(yè)活動(dòng)，強(qiáng)化管理和公共服務(wù)職能，努力維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。

（五）做好維權(quán)工作，保護(hù)殘疾人合法權(quán)益。正確貫徹《中國(guó)殘疾人保障法》和省、市有關(guān)法律法規(guī)，建立殘疾人維權(quán)工作機(jī)制，使殘疾人權(quán)益保障狀況進(jìn)一步改善。落實(shí)平安*工程，加大政策維權(quán)力度，對(duì)侮辱、虐待殘疾人等給予法律援助，配合公安部門(mén)嚴(yán)厲打擊針對(duì)殘疾人的犯罪活動(dòng)和利用殘疾人名義的各種違法亂紀(jì)行為，達(dá)到侵犯殘疾人合法權(quán)益事件（遺棄、虐待、侮辱等）的投訴率1.5起/萬(wàn)戶的標(biāo)準(zhǔn)。大力開(kāi)展法律咨詢(xún)，普法教育等活動(dòng)，推行普法教育和法律知識(shí)講座，建立殘疾人法律援助機(jī)制，為殘疾人提供優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠的法律服務(wù)和法律援助，加強(qiáng)殘疾人事業(yè)法制建設(shè)，切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。

（六）加大社區(qū)殘疾人工作，提供社區(qū)服務(wù)能力。做好社區(qū)殘疾人工作是改善殘疾人生活質(zhì)量，推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要舉措。團(tuán)結(jié)、教育、帶領(lǐng)殘疾人參與社區(qū)建設(shè)和社會(huì)生活，積極引導(dǎo)殘疾人自強(qiáng)、自立、樂(lè)觀進(jìn)取；大力開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，為社區(qū)殘疾人有效落實(shí)生活救助、醫(yī)療、康復(fù)、教育、培訓(xùn)、就業(yè)、權(quán)益保障、文化生活等工作；努力提高殘疾人與殘疾人工作的綜合管理和高效服務(wù)。

（七）加強(qiáng)無(wú)障礙建設(shè)，創(chuàng)造良好環(huán)境。無(wú)障礙建設(shè)是殘疾人走出家門(mén)、參與社會(huì)生活的基本方針，也是社會(huì)文明的體現(xiàn)。加強(qiáng)居住環(huán)境、公共交通、信息交流、殘障居民就學(xué)與就業(yè)領(lǐng)域的無(wú)障礙建設(shè)，其他社區(qū)服務(wù)場(chǎng)所、設(shè)施要根據(jù)殘疾人的實(shí)際需要進(jìn)行因地制宜的改造，切實(shí)加強(qiáng)無(wú)障礙建設(shè)的監(jiān)督和管理。開(kāi)發(fā)社會(huì)助殘資源，推進(jìn)*助殘行動(dòng)，開(kāi)展助殘青年志愿者行動(dòng)，建立健全各鎮(zhèn)區(qū)街道辦、社區(qū)助殘

志愿者聯(lián)絡(luò)站，構(gòu)建文明*、和諧*的良好氛圍。

三、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳調(diào)研、制定計(jì)劃（20*年4月至5月）。根據(jù)《*市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的意見(jiàn)》和市殘聯(lián)的實(shí)際情況，組織各單位進(jìn)行調(diào)研分析，有針對(duì)性地制定《*市殘疾人聯(lián)合會(huì)開(kāi)展關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》，提交市文明辦。

第二階段：落實(shí)措施，努力推進(jìn)（20*年6月至20*年4月）。1、落實(shí)創(chuàng)建工作實(shí)施方案。市殘聯(lián)各單位按照創(chuàng)建工作方案和實(shí)施方案，采取切實(shí)有效的措施，確保工作進(jìn)度，確保工作質(zhì)量，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作基本達(dá)到市委、市政府的要求和目標(biāo)。3、開(kāi)展各種主題宣傳教育活動(dòng)，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。如開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、真情關(guān)愛(ài)、助殘青年志愿者行動(dòng)等形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)。

第三階段：重點(diǎn)突破，全面創(chuàng)建（20*年5月至9月）。1、加強(qiáng)市殘聯(lián)創(chuàng)建文明工作的力量。創(chuàng)建工作實(shí)行專(zhuān)人領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)人負(fù)責(zé)，以加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。2、繼續(xù)深入廣泛地開(kāi)展各種創(chuàng)建主題活動(dòng)。充分發(fā)揮工、青等群團(tuán)組織和助殘志愿者在創(chuàng)建文明城市中的作用，開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)。3、重點(diǎn)整治，確保達(dá)標(biāo)。對(duì)尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，查找原因，實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)整治，整改提高，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。

第四階段：全面動(dòng)員，整體提高（20*年10月至12月）。1、根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署和安排，分析前一階段創(chuàng)建工作成果，提出下一階段的工作任務(wù)，確保做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。2、加大宣傳力度，掀起創(chuàng)建高潮。充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)輿論宣傳和社會(huì)宣傳的力度，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

第五階段：鞏固成果，迎接檢查（20*年）。1、鞏固提高。對(duì)已達(dá)到市委、市政府的《*市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作意見(jiàn)》標(biāo)準(zhǔn)的工作項(xiàng)目，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)鞏固提高。對(duì)尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，要限時(shí)整改。要確保市殘聯(lián)各單位的創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。2、準(zhǔn)備資料，迎接市文明辦檢查。各單位針對(duì)前段時(shí)間的創(chuàng)建工作，收集、整理、編制各類(lèi)創(chuàng)建工作材料、檔案和宣傳資料，并制作創(chuàng)建畫(huà)冊(cè)等迎檢資料。3、調(diào)研整改，迎接檢查。組織市殘聯(lián)各單位進(jìn)行一次模擬考評(píng)，并對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行研究分析，及時(shí)整改提高。制定迎檢方案，迎接市文明辦檢查。

五、工作機(jī)制

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。按照市委、市政府服務(wù)全局、創(chuàng)新求實(shí)、齊抓共管、全面提高的要求，建立和完善創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)管理機(jī)制。把創(chuàng)建活動(dòng)的達(dá)標(biāo)要求與全年工作考核的具體指標(biāo)掛鉤，以創(chuàng)建指標(biāo)衡量日常工作，通過(guò)創(chuàng)建工作推動(dòng)殘聯(lián)工作。并要求各有關(guān)單位把創(chuàng)建任務(wù)列入日常工作，列入工作考評(píng)體系。為加強(qiáng)市殘聯(lián)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市的組織實(shí)施，成立市殘聯(lián)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下：

組長(zhǎng)：*

副組長(zhǎng)：*

成員：*

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)在市殘聯(lián)辦公室，辦公室主任由*擔(dān)任，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)具體創(chuàng)建工作，加大責(zé)任落實(shí)，確保完成創(chuàng)建任務(wù)。

（二）加大創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是推動(dòng)我市實(shí)現(xiàn)十一五規(guī)劃的契機(jī)和抓手，也是推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)十一五規(guī)劃的主抓手，要把創(chuàng)建工作納入我市殘疾人事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，所需經(jīng)費(fèi)納入各單位財(cái)政預(yù)算，保證創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。要制定和完善相關(guān)政策，建立多元化、多渠道的籌資機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)各界對(duì)創(chuàng)建文明城市提供人力和物力支持。

（三）完善依法管理機(jī)制。對(duì)照創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制。強(qiáng)化和完善扶助殘疾人優(yōu)惠辦法、無(wú)障礙建設(shè)、殘疾人特殊困難救濟(jì)補(bǔ)助等方面的法規(guī)建設(shè)，加大對(duì)侮辱、虐待殘疾人以及侵犯殘疾人其他合法權(quán)益的查處力度，提高殘疾人工作的文明素質(zhì)，對(duì)殘疾人工作者違法失職，損害殘疾人合法權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)格懲罰，使將維護(hù)殘疾人合法權(quán)益與創(chuàng)建文明工作結(jié)合起來(lái)，逐漸走向法制化、規(guī)范化軌道。

（四）加強(qiáng)硬件建設(shè)、科學(xué)管理與提高服務(wù)水平相結(jié)合。按要求加強(qiáng)*市殘疾人聯(lián)合會(huì)公眾網(wǎng)站平臺(tái)的建設(shè)，為殘疾人提供教育、康復(fù)、文化生活等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；加強(qiáng)公共圖書(shū)館、群眾藝術(shù)館等公共文化機(jī)構(gòu)的建設(shè)，為殘疾人提供資源和服務(wù)上的便利；完成市殘疾人綜合服務(wù)中心大樓的建設(shè)，發(fā)揮示范窗口的作用，綜合平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為殘疾人提供全面有效的服務(wù)。

（五）強(qiáng)化輿論宣傳，營(yíng)造全社會(huì)支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建文明工作與殘疾人事業(yè)的宣傳，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論力量。各鎮(zhèn)區(qū)殘聯(lián)、社區(qū)殘聯(lián)要密切聯(lián)系殘疾人，聽(tīng)取殘疾人的意見(jiàn)，圍繞創(chuàng)建工作中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，以及殘疾人的生產(chǎn)生活的困難問(wèn)題，加強(qiáng)溝通與理解，督促解決問(wèn)題。采取媒體監(jiān)督、熱線電話、讓市民和廣大殘疾人有更多的知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

自我鑒定材料篇3

回顧自己一年來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。在今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高，認(rèn)識(shí)不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律己，重視理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我時(shí)刻提醒著自己注意，什么是一個(gè)黨員該做的什么是不該做的，這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，對(duì)自己最起碼、最基本的要求就是學(xué)習(xí)。這一年中我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極配合支部組織、傳達(dá)生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為。

當(dāng)然，僅僅學(xué)習(xí)書(shū)面的理論知識(shí)是不夠的，要時(shí)刻懂得理論聯(lián)系實(shí)際并將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，從自身所從事的工作要求出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)修養(yǎng)，使自己不斷用新的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識(shí)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，本著不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的精神，使自己永遠(yuǎn)代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，投入到車(chē)間的各項(xiàng)工作中去，力求各項(xiàng)工作走在前列。

二、忠于職守，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

這一年來(lái)，我在日常工作中時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終嚴(yán)格要求自己，遵守我廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出自己的意見(jiàn)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)車(chē)間負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，有條不紊地做好各項(xiàng)工作，努力起到表率作用，協(xié)助車(chē)間開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極努力地完成了車(chē)間、黨支部將給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

自我鑒定材料篇4

新課程背景下特色班級(jí)文化建設(shè)研究

中期自評(píng)報(bào)告

水果湖二小陳志娥孫純

一、課題背景

隨著新世紀(jì)的到來(lái)和教育改革的深化，實(shí)施素質(zhì)教育已成為學(xué)校教育改革的主題。第三次全國(guó)教育工作會(huì)議指出，素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心。新一輪基礎(chǔ)課程改革把培養(yǎng)學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)人文素養(yǎng)作為培養(yǎng)目標(biāo)之一。學(xué)生生活在班集體之中，班級(jí)是影響學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的重要因素，它不僅對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范起到引導(dǎo)作用，而且是發(fā)展學(xué)生各種能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要途徑。重視班集體建設(shè)已成為創(chuàng)新教育研究的重要內(nèi)容。因此，研究班級(jí)集體文化建設(shè)，對(duì)營(yíng)造校園文化氛圍，建設(shè)有文化特色的班集體，培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才具有極其重要的意義。研究班級(jí)集體文化建設(shè)，還可以提高教師的素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校教育改革。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視課題研究，同時(shí)擁有一批科研意識(shí)強(qiáng)、教科研水平較高的班主任老師。1987年我校承擔(dān)了省級(jí)課題《主體參與班級(jí)管理模式的研究》，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐研究，獲得省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)，這就為我們的研究創(chuàng)造了有利的條件。

二、研究?jī)?nèi)容

以新課程理念為指導(dǎo)，通過(guò)對(duì)班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)了解，探索有利于學(xué)生全面發(fā)展的班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化以及精神文化的創(chuàng)建途徑，形成生機(jī)勃勃、充滿活力且具有創(chuàng)造精神的班級(jí)風(fēng)格，為提高課堂教學(xué)效益創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生的個(gè)性與潛能在和諧的班級(jí)生態(tài)中獲得充分發(fā)展。

三、研究過(guò)程

（一）班級(jí)物質(zhì)文化的研究 1.慎重開(kāi)題，理論研究

2007年金秋時(shí)節(jié)，課題的開(kāi)題會(huì)在三樓會(huì)議室如期舉行，會(huì)上成立了以閆筱彬副校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人，政教處魯巧云主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。參加課題研究的十一位教師中，有４０歲以上的教師1名，３０歲左右的教師9名，２０多歲的教師2名。具有中高職稱(chēng)的3名，小高職稱(chēng)的8名，小教一級(jí)的1名。這些教師分布低、中、高不同的教學(xué)班。年齡配置結(jié)構(gòu)合理，充滿活力，具備各年段豐富的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。有的教師有參加國(guó)家級(jí)公開(kāi)課、研究課、競(jìng)賽課的經(jīng)歷，有的教師獲得過(guò)省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員的榮譽(yù)。

課題會(huì)議進(jìn)行的扎實(shí)有序：首先，在小組的共同研究協(xié)商下，制定了四年的課題規(guī)劃。在方案中，分步對(duì)特色班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)研究工作的“預(yù)期目標(biāo)”“主要內(nèi)容”“方法與思路”“計(jì)劃及進(jìn)度安排”“成員及分工”“經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排”作了規(guī)劃。長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，不僅使我校的班級(jí)文化建設(shè)工作在起步階段就站在了一個(gè)較高的平臺(tái)上，而且使課題研究工作開(kāi)展的更有計(jì)劃性。其次，組長(zhǎng)發(fā)給每位成員一套完整的申請(qǐng)、評(píng)審書(shū)，對(duì)每位成員的研究任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分工。接著大家共同探討06年10月至07年1月的課題研究計(jì)劃。大家熱情高漲，各抒己見(jiàn)，最后制定了一份可行的計(jì)劃，并打印成文，組員人手一份。同時(shí)，組長(zhǎng)給成員展示和推薦了與此課題有關(guān)的相關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊、雜志。并號(hào)召大家通過(guò)上網(wǎng)搜集資料，提升理論研究水平。會(huì)后，區(qū)教育局教研培訓(xùn)中心趙亞萍專(zhuān)家對(duì)本課題的研究方案提出了寶貴的修改意見(jiàn)。

2.參加培訓(xùn)，及時(shí)充電

班主任素質(zhì)的高低，直接影響著班級(jí)文化課題的研究的優(yōu)劣，包括課題組成員在內(nèi)的35名班主任參加了區(qū)教育局教研培訓(xùn)中心的培訓(xùn)，培訓(xùn)過(guò)程中，老師們能按時(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，從中學(xué)到了班主任工作的新理念、新思路、新方法。特別是班級(jí)文化建設(shè)的那次講課使大家受益匪淺。

3.布置工作，反復(fù)研討

2007年10月，在班主任工作會(huì)議上，課題負(fù)責(zé)人及組長(zhǎng)動(dòng)員全體教師參與此課題中來(lái)，并對(duì)本學(xué)期的課題研究工作作出具體布置——即開(kāi)展班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)。著手班級(jí)環(huán)境的設(shè)計(jì)與布置。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)：“無(wú)論是種植花草樹(shù)木，還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ)，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話”。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場(chǎng)所，是老師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操，給人以啟迪教育。因此班級(jí)文化建設(shè)首先要抓好教室的環(huán)境布置。負(fù)責(zé)人明確要求每位成員在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究，操作要規(guī)范。班級(jí)的布置要和班級(jí)管理主題結(jié)合在一起，以便與后續(xù)工作銜接。接著，全體班主任觀看了國(guó)內(nèi)外小學(xué)班級(jí)環(huán)境的布置圖片，學(xué)習(xí)和借鑒班級(jí)環(huán)境布置的思路、方法。

2007年11月初，課題組成員利用中午休息時(shí)間作了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的交流。的確是眾人拾柴火焰高。每個(gè)人心中的結(jié)解開(kāi)了，不成熟的想法變成熟了，大家互相鼓勵(lì)，摩拳擦掌，大有一番作為之勢(shì)。

4.師生共創(chuàng)，努力實(shí)踐

那段時(shí)間，只要你走進(jìn)我們的學(xué)校，無(wú)論是早上、中午、抑或是晚上，都可以看到忙碌的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的身影。他們都在精心布置著教室。這種高漲的熱情前所未有。因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：讓自己的教室更美麗，讓班級(jí)文化的氛圍更濃厚。推開(kāi)一扇扇教室的大門(mén)，印入眼簾的是：小花園里盛開(kāi)著朵朵鮮花，大樹(shù)伸展著茂盛的枝葉，鳥(niǎo)兒在天空中自在的飛翔，蔚藍(lán)的大海里輪船迎風(fēng)遠(yuǎn)航，幸福的游魚(yú)在水草間游來(lái)游去；奧運(yùn)冠軍，奧運(yùn)福娃，小書(shū)蟲(chóng)，未來(lái)書(shū)畫(huà)家，匯聚一堂，星光閃閃；學(xué)習(xí)園地書(shū)畫(huà)飄香，精品苑里碩果累累??十多平米的空間洋溢著歡樂(lè)、向上、接納、溫馨的氣息，真是走進(jìn)小教室，看到了大世界！優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境，合理的教學(xué)設(shè)施具有“桃李不言”的作用，可以使學(xué)生產(chǎn)生“藍(lán)天更藍(lán)，天地更寬”之感，對(duì)學(xué)生的心智起著刺激、啟迪和誘發(fā)的作用，對(duì)學(xué)生的意志、性格和情感有著陶冶、熏染和潛移默化的巨大力量。它有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的感情，增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力。課題組成員徜徉在各班教室，被這濃濃的文化為所感染。

5.同行交流，共享成果

2007年元月，全體班主任在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山莊召開(kāi)了“班級(jí)文化環(huán)境研究研討會(huì)”。大會(huì)上，陳志娥、夏穎、吳克芬老師作了經(jīng)驗(yàn)交流。精美的動(dòng)態(tài)幻燈片、典雅的音樂(lè)使學(xué)術(shù)氣氛格外濃厚。接著，課題負(fù)責(zé)人閆曉彬和組長(zhǎng)魯巧云主任作了精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告和總結(jié)性發(fā)言，并對(duì)此次活動(dòng)突出的班主任予以表彰。

（二）班級(jí)精神文化的研究 08年四月，課題組成員以新課程標(biāo)準(zhǔn)和特色班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)的基本要求為指導(dǎo)，輔以調(diào)查班級(jí)的現(xiàn)狀，訪問(wèn)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)，查找最新的國(guó)內(nèi)外資料等方式，本著實(shí)用、操作性強(qiáng)、有研究?jī)r(jià)值的原則，運(yùn)用了行動(dòng)研究法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。從而確定第二階段的班級(jí)文化建設(shè)工作——班級(jí)精神文化的研究。

班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“集體是教育的工具”。班級(jí)的向心力的形成就是一股強(qiáng)大的無(wú)形力量，會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵(lì)和制約作用。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)是班級(jí)凝聚力形成的主要形式。

1.“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園”

本學(xué)期我們課題組與大隊(duì)部一起在繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，以“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園”為主題開(kāi)展一系列德育活動(dòng)，感受奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

（1）根據(jù)年段特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一年級(jí)。

1）、以主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了“迎奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”的活動(dòng)。在隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)問(wèn)答的形式讓學(xué)生初步了解奧運(yùn)會(huì)的內(nèi)容和意義。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神。還通過(guò)學(xué)習(xí)文明禮儀拍手歌讓孩子們牢記在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

2）、開(kāi)展了“童心繪奧運(yùn)”展板活動(dòng)，每班一塊展板展在學(xué)校大廳，分成“奧運(yùn)展館”奧運(yùn)手工奧運(yùn)紀(jì)念物奧運(yùn)城市

3）、“共享奧運(yùn)，健康成長(zhǎng)——“我的奧運(yùn)記錄”

讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中表達(dá)對(duì)祖國(guó)奧運(yùn)的期盼和愛(ài)國(guó)熱情。由學(xué)生利用課間休息或放學(xué)時(shí)間，每日進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng)，同時(shí)記錄自己每天一分鐘跳繩的最好成績(jī)，自我評(píng)定等級(jí)（A、優(yōu)等；B、良好；C、合格）。希望同學(xué)們通過(guò)不斷的運(yùn)動(dòng)刷新自己的記錄，并在每天的運(yùn)動(dòng)中發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，向著“更高、更強(qiáng)、更快”方向前進(jìn)，擁有健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活態(tài)度！

二年級(jí)

1）、展示 “奧運(yùn)主題墻”

學(xué)生們通過(guò)辦小報(bào)，了解奧運(yùn)知識(shí)，也鍛煉了構(gòu)圖的能力，在老師們的精心組織下，在班級(jí)的問(wèn)口墻上粘貼展示，極大地激發(fā)了學(xué)生們對(duì)奧運(yùn)的展望。

2）、奧運(yùn)故事會(huì)

經(jīng)過(guò)層層篩選，每班將復(fù)賽獲勝的8位選手參加年級(jí)大賽。這次大賽由學(xué)生主持，邀請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)分。學(xué)生們?cè)诼?tīng)了許海峰、等曲折感人的故事后都深受感染，寫(xiě)下了一篇篇?jiǎng)?lì)志好學(xué)，為國(guó)爭(zhēng)光的片段習(xí)作。

3）、游戲大歡園

開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)，我童真；我運(yùn)動(dòng)，我童趣”為主題的經(jīng)典游戲活動(dòng)：經(jīng)典游戲我收集。在跳橡皮筋、石頭剪刀布、老鷹抓小雞、穿越山洞等經(jīng)典游戲中鍛煉身體、愉悅身心。

傳統(tǒng)游戲新玩法。學(xué)生們?cè)趥鹘y(tǒng)游戲中加入新的游戲語(yǔ)，改良游戲玩法，讓老游戲玩出新花樣。例如，跳橡皮筋時(shí)，可以把游戲詞改為奧運(yùn)比賽項(xiàng)目，邊跳邊說(shuō)，學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)。

嶄新游戲我設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)新編“椅子操”、“靠背蹺蹺板”、“蒙眼足球點(diǎn)球賽”等有創(chuàng)意的新游戲。并評(píng)出數(shù)名“經(jīng)典游戲歡樂(lè)使者”。

三年級(jí)

1）、關(guān)注奧運(yùn)，我來(lái)看

為了讓學(xué)生更直觀地了解奧運(yùn)的歷史，中國(guó)奧運(yùn)申辦的艱難歷程以及對(duì)中國(guó)體育界的了解，鼓勵(lì)學(xué)生在周末收中央的奧運(yùn)頻道看中央奧運(yùn)頻道，并把所看到的奧運(yùn)節(jié)目包括火炬的傳遞等信息都記錄寫(xiě)來(lái)，最后寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的感想。

2）、開(kāi)展“百年奧運(yùn)”演講比賽

七位同學(xué)圍繞“迎奧運(yùn)、促和諧”這一主題，或闡述奧運(yùn)精神的起源，或?qū)W運(yùn)五環(huán)與奧運(yùn)精神巧妙結(jié)合，小選手們?cè)谘葜v比賽中聲情并茂，表現(xiàn)自然得體，語(yǔ)言流暢生動(dòng)，表情、動(dòng)作極富感染力。

四年級(jí)

開(kāi)展 “兒童學(xué)經(jīng)濟(jì) 義賣(mài)助奧運(yùn)”活動(dòng)：

４月２６日，四年級(jí)全體師生在水果湖街開(kāi)展“兒童學(xué)經(jīng)濟(jì) 義賣(mài)助奧運(yùn)”活動(dòng)。這是我校第四次開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，這次的義賣(mài)意義跟往常不同，同學(xué)們準(zhǔn)備將義賣(mài)收入捐給黃石準(zhǔn)備參加０８殘奧會(huì)的殘疾運(yùn)動(dòng)員，為奧運(yùn)出一點(diǎn)力。為了準(zhǔn)備這次活動(dòng)，老師們做了大量的組織籌劃工作，學(xué)生們拿出自己的看家本領(lǐng)，制作手工，寫(xiě)書(shū)法作品，繪畫(huà)，批發(fā)小工藝品，搜集自己心愛(ài)的玩具、書(shū)籍??在“少兒學(xué)經(jīng)濟(jì) 義賣(mài)助奧運(yùn)”的橫幅標(biāo)語(yǔ)下，同學(xué)們開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、市民紛紛參與到這次活動(dòng)中來(lái)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去，各班匯總義賣(mài)款，７個(gè)班３７２名學(xué)生義賣(mài)款為６９０８元，是四年來(lái)義賣(mài)活動(dòng)義賣(mài)款最多的一次。楚天金報(bào)、湖北經(jīng)視電視臺(tái)對(duì)《小學(xué)生義賣(mài)獻(xiàn)愛(ài)心》活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。接著課題組成員和學(xué)生代表到黃石殘疾人訓(xùn)練基地捐贈(zèng)義賣(mài)款，詳細(xì)了解了運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練情況，與運(yùn)動(dòng)員零距離交流，學(xué)生們被殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神深深打動(dòng)了。五、六年級(jí)

開(kāi)展“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”長(zhǎng)跑活動(dòng)：

武漢的二月依然寒風(fēng)料峭，我校五六年級(jí)的“陽(yáng)光校園與奧運(yùn)同行”的長(zhǎng)跑活動(dòng)拉開(kāi)了序幕?；顒?dòng)隆重而又講求實(shí)效，請(qǐng)來(lái)了２００４屆畢業(yè)生——０８年湖北火炬手孫逸潔同學(xué)為開(kāi)幕式講話，并領(lǐng)跑，啟動(dòng)長(zhǎng)跑活動(dòng)，雖然天公不作美，下起了雨夾雪，但每位同學(xué)都堅(jiān)持跑了下來(lái)，這不就是一種奧運(yùn)精神的體現(xiàn)嗎？每天早上，課間，下午放學(xué)后，都可以看到學(xué)校操場(chǎng)上同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍跑步的身影，他們的身影成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。學(xué)校通過(guò)各班每天跑步情況統(tǒng)計(jì)、上報(bào)的數(shù)據(jù)，以及網(wǎng)上進(jìn)行宣傳的數(shù)據(jù)，進(jìn)行了先進(jìn)班級(jí)和教師評(píng)選。這項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)。

各年級(jí)還開(kāi)展了辦奧運(yùn)小報(bào)活動(dòng)，“童心繪奧運(yùn)”、“迎奧運(yùn)，講文明，我給福娃添新裝”、“五環(huán)暢想”為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添了新的色彩。二年級(jí)、三年級(jí)的奧運(yùn)小報(bào)主題墻，給校園搭起了兩條彩色的長(zhǎng)廊，下課了，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里徜徉，迎奧運(yùn)、學(xué)奧運(yùn)、看奧運(yùn)，對(duì)奧運(yùn)的熱愛(ài)、向往之情溢于言表。

（2）、根據(jù)主題活動(dòng)，籌劃學(xué)校大型活動(dòng)。

在課題組成員和大隊(duì)部的共同策劃下，在“六一”開(kāi)展了以“炫彩舞動(dòng) 喜迎奧運(yùn)”為主題的校內(nèi)集體舞比賽活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)舞動(dòng)、健身、快樂(lè)和難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié)?；顒?dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮了藝體教育的育人功能，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。

在活動(dòng)后把“更高更快更強(qiáng)” 的奧運(yùn)精神深化到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，“文明禮儀星、刻苦好學(xué)星、敬老扶幼星、衛(wèi)生潔凈星、創(chuàng)新奇特星”在班級(jí)里層出不窮，形成了積極向上，和諧互助的校風(fēng)。以“奧運(yùn)”為依托，打造班級(jí)精神文化的方案是成功的、精彩的！老師們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行課題的研究、總結(jié)和提高，并隨時(shí)根據(jù)具體情況做出靈活的調(diào)整，做到實(shí)事求是，尊重客觀事實(shí)。它凝聚了課題組全體成員及班主任老師的心血。我為他們感到驕傲！

（三）班級(jí)制度文化的研究

班級(jí)制度文化的建設(shè)，為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度，從而，使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺(jué)地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。本學(xué)期，課題組和學(xué)校大隊(duì)部共同開(kāi)展了班級(jí)制度文化建設(shè)之文明禮儀教育。

1、開(kāi)展《校園文明行為問(wèn)卷調(diào)查》活動(dòng)

在課題組組長(zhǎng)和組員的精心設(shè)計(jì)下，制作了一份《校園文明行為問(wèn)卷調(diào)查》表，問(wèn)卷涵蓋了學(xué)生在校園的言行舉止，可操作性強(qiáng)。共對(duì)138名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查（每班隨機(jī)抽取五名學(xué)生）其結(jié)果如圖所示：

有幾組數(shù)據(jù)不容樂(lè)觀：其中第三題“課間休息，你是否在教室、走廊瘋跑追打”有百分之35.5的學(xué)生選擇“有時(shí)”；第四題“上下樓梯活在走廊里行走時(shí)，你是否會(huì)靠右行”有百分之57.2的學(xué)生選擇“有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)”第十四題“你覺(jué)得你們班的學(xué)生整體文明禮儀狀況如何”有百分之75.4的學(xué)生選擇“一般”。由此可得文明禮儀教育勢(shì)在必行。于是課題組成員聯(lián)合全體班主任及各科任老師齊抓共管，為對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育出一份力，分擔(dān)一份責(zé)任。

2.宣傳階段

請(qǐng)課題組負(fù)責(zé)人及組長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員等輪番利用國(guó)旗下的講話宣傳文明禮儀的重要性、必要性，曉之以理。

3.制定公約，簽名承諾

每班利用班會(huì)課時(shí)間讓學(xué)生誦讀文明公約的條款，并簽名承諾。4.設(shè)立文明監(jiān)督崗

每個(gè)班級(jí)輪流指派學(xué)生干部在走道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所站崗監(jiān)督，及時(shí)制止不文明現(xiàn)象、并將守文明的典型學(xué)生記載下來(lái)上交大隊(duì)部，在升旗儀式時(shí)予以表?yè)P(yáng)，做到榜樣激勵(lì)。5.每班利用班會(huì)課時(shí)間分小隊(duì)以自評(píng)和他人評(píng)的形式，填寫(xiě)課題組設(shè)計(jì)的《課件文明自檢表》評(píng)出文明禮儀生以及不太文明學(xué)生，并督促其改正。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的班級(jí)制度文化建設(shè)，校園面貌大有改觀。禮貌用語(yǔ)隨時(shí)可聞，課間的噪聲減少了許多。學(xué)生在主動(dòng)參與體驗(yàn)中受到了深刻的教育，素質(zhì)得到了提高。同學(xué)們紛紛表示，一定要嚴(yán)格要求自己，從細(xì)節(jié)入手，講文明，懂禮儀，做小文明少年。

四、研究成果

我們將課題組會(huì)議與班主任例會(huì)結(jié)合起來(lái)，老師們閱讀的課題參考書(shū)籍40本，全校班主任論文50篇（參加武昌區(qū)論文評(píng)比，三位老師的關(guān)于班級(jí)文化的論文在武昌區(qū)德育年會(huì)上分別獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)），教室裝飾照片，奧運(yùn)各年級(jí)的活動(dòng)照片，每個(gè)課題組老師的專(zhuān)項(xiàng)記錄等都裝袋存檔。

課題的研究中老師們不僅增強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)的理論修養(yǎng)，也在實(shí)踐中逐漸成熟起來(lái)：第一，教育理念變化：有的是潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨，少了說(shuō)教少了師道權(quán)威，有的是人文關(guān)懷的精神引領(lǐng);第二，視野更加開(kāi)闊了，老師們的眼里不僅有現(xiàn)在，更關(guān)注學(xué)生的未來(lái)，不僅關(guān)注身邊事，更把眼光投向更廣闊的世界。引導(dǎo)學(xué)生向往奧運(yùn)，心存夢(mèng)想，在奧運(yùn)精神的鼓舞下，著眼現(xiàn)在，面向世界，放飛夢(mèng)想。還有老師以窗為平臺(tái)，在教室里設(shè)立“生活之窗”、“文明之窗”、“知識(shí)之窗”、“世界之窗”，著眼窗內(nèi)，潛心學(xué)習(xí)，靜心思考，放眼窗外，關(guān)心社會(huì)，了解世界。旨在使學(xué)生達(dá)到寧?kù)o致遠(yuǎn)的境界。第三，工作做的更貼近學(xué)生生活：“丑小鴨的腳印”、“我是一條幸福的魚(yú)”、“陽(yáng)光花園”、“星光閃閃”、“小荷才露尖尖角”、“許愿墻”等欄目從兒童的角度出發(fā)，形式生動(dòng)活潑；第五，切入點(diǎn)更小了，更有針對(duì)性了?！疤O(píng)果屋”里有語(yǔ)文小明星，“漂亮小房子”里有口算大王，養(yǎng)花、護(hù)花愛(ài)勞動(dòng)有愛(ài)心，小格言里講出大道理??一處處，無(wú)不是從一個(gè)方面入手，有目的地滲透著教師的教育思想。

五．主要問(wèn)題：

班級(jí)文化建設(shè)理論知識(shí)欠缺。缺乏專(zhuān)家指引。研究過(guò)程的階段性資料收集、整理不夠完整。研究時(shí)間的安排和精力有限。

六．基本對(duì)策：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)，假期寫(xiě)讀書(shū)筆記。與校的電教部聯(lián)系，做好階段性的資料整理。會(huì)前做好充足的準(zhǔn)備工作，以剪短會(huì)議的時(shí)間。

七．下階段計(jì)劃

總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)精神文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。布置下階段的工作，以班級(jí)制度文化建設(shè)為重點(diǎn)。加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。確定下階段的活動(dòng)主題，爭(zhēng)取在全校展開(kāi)。

自我鑒定材料篇5

本人自就職__省電力系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)以來(lái)，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想，是自己在工作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想覺(jué)悟都同步提高。從走上工作崗位以來(lái)，在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我認(rèn)真按照中央和省委、省政府的一系列戰(zhàn)略部署，在思想上與中央保持一致，在行動(dòng)上認(rèn)真貫徹落實(shí)委黨組的指示。都能很好的完成組織的任務(wù)，下面是這段時(shí)間的個(gè)人評(píng)價(jià)。

一是扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，堅(jiān)持培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力;努力學(xué)習(xí)國(guó)際最新的電力技術(shù)、工藝和其他新知識(shí);努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。特別是針對(duì)全省的電力工業(yè)發(fā)展綜合管理方面，做了一些工作。全面完成了農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)改造工程，共爭(zhēng)取國(guó)家投資__億元，其中國(guó)債資金__億元。同時(shí)又爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)我省縣城電網(wǎng)改造追加投資__億元，其中國(guó)債補(bǔ)助資金1億元。通過(guò)城農(nóng)網(wǎng)改造極大地改善了我省電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和健康狀況，提高了供電可靠性。積極配合處室領(lǐng)導(dǎo)和委黨組，認(rèn)真開(kāi)展工作，創(chuàng)造性地完成了省委省政府交代的任務(wù)，克服困難，審批一批應(yīng)急電源項(xiàng)目，并及時(shí)協(xié)調(diào)這批項(xiàng)目盡快投產(chǎn)發(fā)電，確保了我省電力供應(yīng)的平穩(wěn)和安全。

二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，不連貫的問(wèn)題，克服存在的以干代學(xué)思想。由于工作和業(yè)務(wù)的原因，經(jīng)常出差在外，委里組織的政治學(xué)習(xí)有時(shí)候要請(qǐng)假，回來(lái)后及時(shí)補(bǔ)課。對(duì)中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神，杜絕在一些理論問(wèn)題上不求甚解、似是而非。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)上，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。特別是加深對(duì)三個(gè)代表重要思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)和理解。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格按照情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，善待基層同志。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);深入基層開(kāi)展調(diào)查研究;努力加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽(yù)面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

同時(shí)，在具體工作中，對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)、思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作方式方法等方面還存在不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，亟需改進(jìn)和克服。一是按照黨組要求做好本職工作。二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，搞好政治理論的學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)。四是保持警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)。五是牢記兩個(gè)務(wù)必，強(qiáng)化宗旨觀念，全心全意地為人民服務(wù)。

自我鑒定材料篇6

機(jī)關(guān)干部提職自我鑒定材料：從基層到中層干部的成長(zhǎng)歷程

作為一名擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)關(guān)干部，我對(duì)自己的工作和個(gè)人能力有一定的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。在崗位上的工作經(jīng)歷和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我逐漸成長(zhǎng)為一名有能力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑痈刹?。在提職自我鑒定材料中，我想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和具體案例來(lái)展示自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

一、基層工作階段

我在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入了機(jī)關(guān)工作，從事基層工作2年。這個(gè)階段，我主要負(fù)責(zé)會(huì)議組織和文件起草。我所在的部門(mén)是一個(gè)重要的外事機(jī)構(gòu)，每年舉辦多次大型國(guó)際會(huì)議。作為會(huì)議組織者，我負(fù)責(zé)會(huì)議日程的安排、來(lái)賓接待、場(chǎng)地布置等相關(guān)事宜。同時(shí)，我也參與了這些會(huì)議的文件起草和翻譯工作。

在這個(gè)階段，我得到了很多機(jī)會(huì)可以展示個(gè)人的能力和才華。在會(huì)議組織中，我對(duì)細(xì)節(jié)的把控和協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉。在文件起草和翻譯中，我也學(xué)習(xí)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和自我表達(dá)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在基層工作中逐漸形成自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。

二、跨界工作階段

從基層進(jìn)入中層階段，我有一個(gè)很重要的工作經(jīng)歷，那就是跨界工作。因?yàn)椴块T(mén)的調(diào)整，我所在的團(tuán)隊(duì)被分到了環(huán)保 Bureau 這個(gè)機(jī)構(gòu)，從外事工作轉(zhuǎn)到了環(huán)保領(lǐng)域。我需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，并轉(zhuǎn)戰(zhàn)到前線工作。這個(gè)階段對(duì)我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了非常重要的影響。

作為一個(gè)基層組織從業(yè)者，我對(duì)環(huán)保事業(yè)缺乏了解。但是在跨界工作中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，逐漸掌握了環(huán)保的基本知識(shí)和業(yè)務(wù)流程。而更重要的是，我深刻地感受到環(huán)保工作的責(zé)任和使命感。我所從事的工作是為了讓我們的城市更加美好，為了未來(lái)的子孫后代可以呼吸到更加健康的空氣。

三、管理工作階段

基于對(duì)工作的貢獻(xiàn)和對(duì)職位的表現(xiàn)，我獲得了管理崗位的機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段，我的職責(zé)是負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)保監(jiān)管執(zhí)法團(tuán)隊(duì)的組織和管理。團(tuán)隊(duì)的成員有各種職位和特長(zhǎng)，我需要協(xié)調(diào)他們的工作和溝通，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成工作任務(wù)。同時(shí)，我也要和其他部門(mén)的工作人員合作，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)協(xié)同。

這個(gè)階段，最大的收獲是管理和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)的成員個(gè)性各異，需要的管理方式也不同。在這個(gè)過(guò)程中，我需要學(xué)會(huì)如何面對(duì)不同的人和事，制定相應(yīng)的決策和計(jì)劃。在團(tuán)隊(duì)管理中，我尤其注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，幫助成員互相支持和成長(zhǎng)。因此，在管理中我得到了團(tuán)隊(duì)成員的信任和支持。

結(jié)論

這三個(gè)階段的經(jīng)歷讓我收獲了很多成長(zhǎng)，也發(fā)掘了很多自己的潛力。從基層到中層，我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任、溝通協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，我也得到了一些職業(yè)和個(gè)人方面的啟示和體會(huì)。

在職業(yè)履歷中，我意識(shí)到個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我得以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和執(zhí)行力。在不同領(lǐng)域的工作中，我也發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任感和使命感，這些也使我更有堅(jiān)定的信心和勇氣，去迎接新的挑戰(zhàn)。

最終，我會(huì)把我所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，與新的職位要求結(jié)合起來(lái)，勇敢地面向未來(lái)。作為一名現(xiàn)代化國(guó)家的公務(wù)員，在新時(shí)代背景下，我期待能夠以更高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和水準(zhǔn)，為人民群眾的利益不斷努力和奉獻(xiàn)。

自我鑒定材料篇7

作為一名材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間的重要組成部分。這篇自我鑒定旨在總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)并說(shuō)明它們對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要性。

在我的這次實(shí)習(xí)中，我所在的公司主要從事材料理化分析及相關(guān)科研工作，我被分配到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，并進(jìn)行了五個(gè)月的工作。在五個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我吸收了很多知識(shí)，并學(xué)到了很多技能，這些都對(duì)我未來(lái)從事材料領(lǐng)域相關(guān)工作大有裨益。

首先，我學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)。在我的實(shí)習(xí)期間，我深入學(xué)習(xí)了材料科學(xué)、物理化學(xué)、分析儀器使用以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能。這些課程對(duì)于我未來(lái)深入研究材料領(lǐng)域提供了必要的基礎(chǔ)。

其次，我通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校中也會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但相對(duì)于實(shí)習(xí)公司而言，那些實(shí)驗(yàn)大多數(shù)并不如此復(fù)雜和嚴(yán)謹(jǐn)。在實(shí)習(xí)公司，我需要遵循實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獨(dú)立操作各種實(shí)驗(yàn)儀器，并準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，預(yù)判實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題并制定對(duì)應(yīng)的解決方法，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及創(chuàng)新能力。

第三，我掌握了職場(chǎng)溝通技巧。在實(shí)習(xí)期間，我需要與同事、技術(shù)人員、甚至客戶進(jìn)行溝通與協(xié)作。這要求我必須有出色的溝通能力，以便更好地表達(dá)自己的想法并理解別人的需求。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何在與不同的人交流時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度和溝通方式以獲得更好的結(jié)果。這些技能對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)就業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

同時(shí)，我也更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我意識(shí)到自己優(yōu)秀的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力，但同時(shí)也意識(shí)到自己在某些方面尚需進(jìn)一步提高，例如組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。

在總結(jié)我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我相信它們對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。首先，在我的學(xué)習(xí)生涯中，它們?yōu)槲姨峁┝松钊腩I(lǐng)域知識(shí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)而為我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究或?qū)I(yè)技能提供了必要的基礎(chǔ)。其次，我的這次實(shí)習(xí)讓我了解了在實(shí)際中工作的狀態(tài)，使我可以有跡可循地規(guī)劃我的職業(yè)生涯，為未來(lái)的工作找到合適的方向。最后，這次實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)人在職場(chǎng)上需要什么樣的技能，從而激勵(lì)我不斷去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，充實(shí)自己的職業(yè)素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

總之，此次材料專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是我的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我將儲(chǔ)存它帶入下一步的人生旅程。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我所學(xué)所得將為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和跳板，助我實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo)和人生價(jià)值。

自我鑒定材料篇8

巡店鎮(zhèn)小督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)綜合報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r：

我校地處巡店金墩街，是97年在巡店鎮(zhèn)中的基礎(chǔ)上改建的，是三村聯(lián)建。學(xué)校占地面積20000平方米，總建筑面積3800平方米，有教學(xué)樓一棟，教師宿舍樓一棟。

我校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生624名，在冊(cè)教職工41人，其中專(zhuān)任教師38名，大專(zhuān)學(xué)歷20人，占教師總數(shù)52%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。他們政治思想過(guò)硬，作風(fēng)正派，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。有1人評(píng)為湖北省骨干教師，2人評(píng)為安陸市骨干教師。自2005—2007年，教師在各級(jí)各類(lèi)刊物上發(fā)表論文近20篇，是一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

我校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備。校園綠化建設(shè)具有鮮明的特點(diǎn)，因?qū)W校環(huán)境布局合理，早在1995年就被安陸市教委命名為“安陸市示范學(xué)?！薄，F(xiàn)在校園的布局更是處處體現(xiàn)“環(huán)境育人”的底蘊(yùn)。學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，掩映成翠，鮮花四季盛開(kāi)，一派生機(jī)盎然，環(huán)境舒適，是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。

我校始終堅(jiān)持“全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)思想，以創(chuàng)“一流的環(huán)境，一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”為工作方向，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，已經(jīng)贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評(píng)。

二、自評(píng)工作情況及學(xué)校工作總體評(píng)價(jià)。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作是轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化，全面提高教育質(zhì)量的有效機(jī)制。我校全體教工充分認(rèn)識(shí)到督導(dǎo)評(píng)估的重要性，統(tǒng)一思想，將綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，按照《湖北省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估》方案有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展自評(píng)工作。

1、建立健全督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)組織結(jié)構(gòu)。

我校把督導(dǎo)評(píng)估納入學(xué)校工作計(jì)劃后，就成立了由黨、政、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部、教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)劉春波任組長(zhǎng)，還組建了以黨支部書(shū)記為主任的自評(píng)辦公室，負(fù)責(zé)自評(píng)工作的日常事務(wù)，各指標(biāo)組又有小組長(zhǎng)與組員，組織健全后，制訂了自評(píng)計(jì)劃，明確職責(zé)，加強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和協(xié)調(diào)性。

2、認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作，注重實(shí)效。

我校自2005年以來(lái)，每年堅(jiān)持督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作，堅(jiān)持客觀、公正、實(shí)事求是的原則，認(rèn)真組織落實(shí)自評(píng)工作。督導(dǎo)評(píng)估的每項(xiàng)工作都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題集中討論，及時(shí)糾正，及時(shí)解決，使自評(píng)工作真正落到了實(shí)處。

我校先后組織教工、社會(huì)人士學(xué)習(xí)《方案》，領(lǐng)會(huì)《方案》精神。組織教工41名、管理干部5名、社會(huì)人士20名參加自評(píng)，廣泛收集評(píng)估信息，填寫(xiě)評(píng)估等級(jí)通用表。各指標(biāo)組分析現(xiàn)狀，查閱資料，充分聽(tīng)取教工及社會(huì)人士的意見(jiàn)，多次修訂指標(biāo)組的自評(píng)報(bào)告。自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組在此基礎(chǔ)上形成了自評(píng)綜合報(bào)告，分別交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人及集體教工討論，修改后提交行政會(huì)議通過(guò)。評(píng)分為95分，等級(jí)為一等。

3、自評(píng)促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

通過(guò)自評(píng)，提高了全體教工的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全體教工參與學(xué)校管理的意識(shí)，以自評(píng)促發(fā)展的思想得到廣大師生的贊同。本學(xué)期的工作更進(jìn)一步合理規(guī)范，教學(xué)氛圍更濃，校園內(nèi)更顯生機(jī)。

三、學(xué)校工作現(xiàn)狀。A1—B1辦學(xué)宗旨

我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，把“教育為社會(huì)主任現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的原則，貫徹到學(xué)校規(guī)劃、年度計(jì)劃、課程設(shè)置與教學(xué)的全過(guò)程，按部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人教學(xué)，取得了明顯地效果，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的勞動(dòng)技能得到鍛煉和培養(yǎng)。

我校學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃中明確提出了“面向全體學(xué)生發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高教育質(zhì)量”這一目標(biāo)，“基礎(chǔ)牢、品德優(yōu)、智力高、體魄壯、特長(zhǎng)揚(yáng)”是這一目標(biāo)的具體要求。為此，我校各項(xiàng)工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，積極推行素質(zhì)教育，“面向全體學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差并舉，不歧視潛能生”的教育觀念，已深入到每個(gè)教師的心中，落實(shí)到教學(xué)過(guò)程。

為了規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我校一方面認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《安陸市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為若干意見(jiàn)》，另一方面積極組織教師實(shí)施“愛(ài)心工程”，并通過(guò)多種形式組織教師討論“重智輕能的利與弊”。很大程度上糾正了教師片面追求升分?jǐn)?shù)的教學(xué)行為，從而使我校教育教學(xué)步入良性化軌道。A1—B2辦學(xué)效果

“五育并舉，德育為首”。我校堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)德育綱要》精神，制定德育發(fā)展計(jì)劃，始終把德育工作放在一切工作之首。在實(shí)施德育目標(biāo)過(guò)程中，完善了德育組織機(jī)構(gòu)，形成了德育多渠道和網(wǎng)絡(luò)體系，提高了學(xué)生的思想道德水平，規(guī)范了學(xué)生的在校一日行為，學(xué)生的違法犯罪率為0，學(xué)生行為規(guī)范合格率99%。與此同時(shí)，學(xué)校還把德育教育貫穿在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)生生活中取材，以學(xué)生親身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，取得了很好的效果。

發(fā)展學(xué)生智力，提高學(xué)生能力，是學(xué)校的中心工作。我校開(kāi)齊了部頒標(biāo)準(zhǔn)的所有課程，制定了每一學(xué)科的責(zé)任目標(biāo)，讓每一位教師依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展教學(xué)，通過(guò)學(xué)校科學(xué)完善的目標(biāo)管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、動(dòng)手動(dòng)腦的能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維能力都得以加強(qiáng)。無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、思品，還是小科教學(xué)，均取得優(yōu)異成績(jī)。

強(qiáng)健的體魄是學(xué)生的保證。學(xué)校為推行“全民健身”的體育鍛煉思想，認(rèn)真落實(shí)體育學(xué)科的教學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生健康體檢，成立運(yùn)動(dòng)隊(duì)，經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng)，舉辦體育賽事、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)比賽等，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，增強(qiáng)了對(duì)疾病的免疫能力。

我校始終把“合格＋特長(zhǎng)”作為辦學(xué)特色，為了切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校組織專(zhuān)職教師擔(dān)任興趣活動(dòng)小組的輔導(dǎo)老師。成立課外活動(dòng)小組十多個(gè)，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了學(xué)生的審美、健體、做人的意識(shí)。我校在積極開(kāi)展課外活動(dòng)的同時(shí)，經(jīng)常組織學(xué)生參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從課堂內(nèi)走向課堂外，增長(zhǎng)了學(xué)生的才干，讓學(xué)生學(xué)到了一些課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐得到了加強(qiáng)和提高，特別是學(xué)校組織的科技比賽、電腦比賽、小制作比賽，更是讓學(xué)生欣喜不已，望著一件件尚欠成熟的作品，老師十分欣慰和高興。

由于學(xué)校注重對(duì)潛能生的培養(yǎng)，再加上全面實(shí)施愛(ài)心工程，學(xué)生愛(ài)校等同于愛(ài)家，校風(fēng)淳正，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生中無(wú)厭學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，也沒(méi)有輟學(xué)的學(xué)生，每年畢業(yè)班的畢業(yè)率100%。教育質(zhì)量居全鎮(zhèn)首位，起到龍頭學(xué)校的示范作用。學(xué)校良好的環(huán)境讓一批年青教師脫穎而出，他們初生牛犢不怕虎，肯鉆肯學(xué)，取得很優(yōu)異的成績(jī)。劉春波老師被譽(yù)為湖北省骨干教師的稱(chēng)號(hào)，汪思瓊、姚萍、葉麗老師的公開(kāi)課獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，王彩霞、宋明彗、王小麗、孫自平、萬(wàn)向陽(yáng)等老師們的課更是學(xué)校有口皆碑，他們?yōu)槲倚５慕萄兴降奶岣咂鸬搅送撇ㄖ鸀懙淖饔谩?/p>

“江山代有人才出”，我校是物華天寶，人杰地靈，四十年建校史，培養(yǎng)了一大批各類(lèi)人才，讀航空學(xué)校的李維、浙江大學(xué)的梅丹、個(gè)體司機(jī)黃

四、西安交大梁培，建筑工程師肖衛(wèi)兵，他們都為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，都說(shuō)：“孩子就讀于鎮(zhèn)小，沒(méi)有不放心的”。

學(xué)校要發(fā)展，就必須依托學(xué)校的客觀實(shí)際充分發(fā)揮好學(xué)校的人力、物力、財(cái)力，合理配置，最大限度發(fā)揮作用，服務(wù)于教育，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的五年規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，一流的管理才有一流的質(zhì)量，本著“科研興?！钡霓k學(xué)宗旨，學(xué)校將從內(nèi)部挖潛，科學(xué)管理，讓學(xué)校的管理機(jī)制正常運(yùn)行，以注入學(xué)校更強(qiáng)的生命力。A2—B3干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校十分重視這一工作。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部把握黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持新時(shí)期的辦學(xué)方向，保證監(jiān)督校長(zhǎng)職能的有效實(shí)施；教代會(huì)積極參政議政，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì)，教工代表積極參政議政，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，教職工民主管理學(xué)校的權(quán)利得到了落實(shí)。這一管理體制符合教育發(fā)展、學(xué)校管理的規(guī)律。全校上下團(tuán)結(jié)一心，干部職工熱情高漲，各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展。

我校黨、政、工會(huì)5名同志，老、中、青相結(jié)合，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，管理、組織能力十分優(yōu)秀，具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神，是一支高效精干的干部隊(duì)伍。

我校干部積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一次行政例會(huì)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法規(guī)和管理方面的知識(shí)，提高行政人員的素質(zhì)。因此，他們有較高的理論素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和較強(qiáng)的組織能力，同時(shí)還十分注重新干部的培養(yǎng)和充實(shí)，把王彩霞、姚萍納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)位置是一個(gè)典型的例子，她們工作主動(dòng)，管理有序，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，受到了學(xué)生、教師的好評(píng)。目前，一支“廉潔、勤政、高效、創(chuàng)新”的干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。

近年來(lái)，學(xué)校及時(shí)正確執(zhí)行了上級(jí)黨委和政府以及教育行政部門(mén)的政策指令，有計(jì)劃地組織干部職工學(xué)習(xí)教育法規(guī)，嚴(yán)格遵守上級(jí)指令，學(xué)校干部隊(duì)伍的工作運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、科學(xué)。學(xué)校多次得到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及教育行政部門(mén)的肯定，先后被評(píng)為“先進(jìn)單位”、“十星級(jí)文明學(xué)?！薄ⅰ叭迤辗ㄒ婪ㄖ卫砗细駟挝弧?。A2—B4教職工隊(duì)伍建設(shè)

教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞和教育質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，是實(shí)施素質(zhì)教育的保證，因而加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤為重要。首先是關(guān)心每一位教師，從情感上走近教師，每年為新調(diào)入教師舉行“宴會(huì)”；關(guān)心教師生活，想盡辦法盡可能給下崗待業(yè)教師家屬提供就業(yè)機(jī)會(huì)，目前學(xué)校安排教職工家屬6人；關(guān)心教師工作，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，安排他們外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，以促其成才。像青年教師汪思瓊，在教導(dǎo)主任王彩霞手把手的指導(dǎo)下，一年內(nèi)成為數(shù)學(xué)組的教學(xué)骨干。二是組織教師學(xué)習(xí)《教育法》和《教師的師德修養(yǎng)》，確立素質(zhì)教育新觀念，愛(ài)崗敬業(yè)。三是狠抓教師提升教育，鼓勵(lì)教工參加自學(xué)和函授，開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)，教師的整體水平得到提高，一批優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。四是扎實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作，在學(xué)習(xí)新課程理念的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際搞好專(zhuān)題《分層教學(xué)分類(lèi)指導(dǎo)》的研究工作。另外，我校每年還訂閱了各種刊物，如《湖北教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《自然教學(xué)研究》、《班主任之友》、《小學(xué)語(yǔ)文》等。這些刊物的訂閱，拓寬了教師的知識(shí)面，啟迪了教師的思維，鉆研教學(xué)藝術(shù)水平的熱情空前高漲。

我校對(duì)教工實(shí)行全員聘任制，在定編、定員、定工作量、定職責(zé)要求的基礎(chǔ)上建立了較為完善的崗位責(zé)任制，制定了責(zé)任目標(biāo)考核體系，把綜合考核結(jié)果作為教師晉級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。教工分工明細(xì)，責(zé)任明確，教師正由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科學(xué)型”轉(zhuǎn)化。A2—B5、B6學(xué)校管理

學(xué)校行政管理工作關(guān)系到學(xué)校各次工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)，只有強(qiáng)化行政管理，才能保證各項(xiàng)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，全面提高教育質(zhì)量。我校在注重學(xué)校行政管理上的做法是：

（一）明確各部門(mén)分工、劃分職責(zé)、理順關(guān)系。

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，機(jī)構(gòu)設(shè)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)、工會(huì)活動(dòng)室等。各部門(mén)負(fù)責(zé)人直接服從于校長(zhǎng)。教務(wù)處下設(shè)學(xué)科教研組。由于分工明細(xì)，各項(xiàng)工作得到了順利開(kāi)展。

（二）全校制度建設(shè)已形成完整、科學(xué)的體系。

各部門(mén)每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定相應(yīng)的學(xué)期計(jì)劃，期標(biāo)和內(nèi)容必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，各職能部門(mén)還要嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束后，還須對(duì)自己的工作認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)書(shū)面材料。

（三）強(qiáng)化教務(wù)和總務(wù)管理。

學(xué)校教學(xué)管理制度健全，教務(wù)處設(shè)教務(wù)主任一名，教務(wù)處按照要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，科學(xué)安排課程表和作息表，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定招收新生、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)、插手續(xù)。我校電教設(shè)備、圖書(shū)儀器有專(zhuān)人管理，制度健全。教育教學(xué)在注重對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的同時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定了切實(shí)可行的《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方案》，杜絕了留級(jí)現(xiàn)象，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)生的檔案管理逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

總務(wù)管理是學(xué)校教學(xué)工作的有力保證。我校嚴(yán)格總務(wù)管理。健全了財(cái)務(wù)管理制度、校舍校園及設(shè)備器材保管使用制度、食堂制度。學(xué)校總務(wù)工作嚴(yán)格按制度行事，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，堅(jiān)決做到日清月結(jié)。勤工儉學(xué)項(xiàng)目有小賣(mài)部、食堂，由于管理得當(dāng)，每年可以創(chuàng)收二萬(wàn)元，改善了辦學(xué)條件和教職工的福利待遇。

（四）注重信息資料及檔案管理。

我校訂閱了十余種教學(xué)刊物，能及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理與教學(xué)理論，把握最新的教學(xué)信息，建立了一條便捷的信息通道。學(xué)校還建立了廣泛的信息網(wǎng)絡(luò)，我校立足本市，先后與本市李店小學(xué)、洑水鎮(zhèn)小、煙店鎮(zhèn)小等校建立了信息往來(lái)關(guān)系；無(wú)論是省級(jí)組織的教研活動(dòng)，還是孝感市和安陸市級(jí)組織的教研活動(dòng)，我校都積極派骨干教師參加，他們帶回了教學(xué)第一線的最新信息，這些活動(dòng)都為促進(jìn)我校的教學(xué)研究和教育質(zhì)量的提高起到了積極地推動(dòng)作用。

學(xué)校檔案管理制度健全，專(zhuān)柜專(zhuān)室存放，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，能有效發(fā)揮參考作用。A3—B7經(jīng)費(fèi)

國(guó)撥事業(yè)費(fèi)逐年有一定的增長(zhǎng)，能保證教工的工資按時(shí)發(fā)放，由于教育的快速發(fā)展，國(guó)撥經(jīng)費(fèi)仍然不能滿足學(xué)校的發(fā)展，教職工的政策性?xún)冬F(xiàn)不能發(fā)放到位。為了彌補(bǔ)不足，我校創(chuàng)辦小賣(mài)部、食堂等勤工儉學(xué)項(xiàng)目，房屋租賃年收入可達(dá)二萬(wàn)元，在一定程度上改善了辦學(xué)條件和師生的生活條件，師生的福利待遇有一定的提高。A3—B8校園校舍

我校校園科學(xué)合理，環(huán)境優(yōu)美，在全市農(nóng)村小學(xué)中算是排在前列的。學(xué)校占地面積20000平方米，生均校園面積為30平方米；校舍建筑面積為3800平方米，生均6平方米，教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房的建筑標(biāo)準(zhǔn)基本符合國(guó)家規(guī)定要求，能基本滿足學(xué)校教學(xué)的需要。我校改造文化自然環(huán)境，廣泛開(kāi)辟文化宣傳陣地，布置名人名言、宣傳室、學(xué)校警示牌、文化長(zhǎng)廊，相得益彰，這些充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。A3—B9設(shè)施與裝備

我校在學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的情況下，投資配套了學(xué)校的一些設(shè)施。裝備了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技、陳列室等。還投資投資購(gòu)買(mǎi)了教學(xué)的參考書(shū)、工具書(shū)，供師生閱讀的圖書(shū)3000冊(cè),生均4.8冊(cè)，各類(lèi)刊物10余種。學(xué)校擁有籃球場(chǎng)1個(gè)和相應(yīng)體育器材，能滿足學(xué)生鍛煉身體的需要，儀器和圖書(shū)滿足了教學(xué)的需要，學(xué)生均為單人單桌，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?？傊瑢W(xué)校硬件、軟件設(shè)施基本上達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A4—B10德育工作

我校一直把德育工作放在首位。健全德育組織機(jī)構(gòu)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》的基本內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建了以愛(ài)國(guó)主義為主線，以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)的德育模式，德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施。首先，充分發(fā)揮各學(xué)科的教育作用，在各科教學(xué)中滲透德育，做到教書(shū)育人并舉。其次強(qiáng)化班主任工作管理，制訂了班主任責(zé)任目標(biāo)書(shū)，建立健全了少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組織，各部門(mén)在政教處的統(tǒng)一組織下，圍繞德育工作開(kāi)展了一系列活動(dòng)。如通過(guò)開(kāi)展《民族精神代代傳》讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，在國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。開(kāi)展主題班會(huì)的活動(dòng)，讓學(xué)生知規(guī)范，明道理，守紀(jì)律，遵守公德，以家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查報(bào)告等形式來(lái)減少學(xué)生流失，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。每次德育活動(dòng)均有計(jì)劃、有記載和總結(jié)，做到記載詳實(shí)，收到良好的效果。

學(xué)校既重視德育的過(guò)程，也注重對(duì)學(xué)生的品德的評(píng)定工作。政教處制定了《小學(xué)生日常行為的操行評(píng)定》，定期對(duì)學(xué)生操行進(jìn)行認(rèn)真規(guī)范的評(píng)定，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，“以理服人，以情感人，以己正人，以德化人”，大大促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德方面成績(jī)的提高。由于德育工作的深入細(xì)致，我校德育工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的思想道德素質(zhì)普遍提高。A4—B11教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。我校的教學(xué)工作不斷朝著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。一是能?chē)?yán)格按照國(guó)家制定的課程計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，小科課程認(rèn)真落實(shí)；二是制定了嚴(yán)格的教學(xué)管理制度。教務(wù)處制定了《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，教學(xué)過(guò)程的組織、實(shí)施與監(jiān)控在我校已形成制度管理。教師的備、教、改、輔等各環(huán)節(jié)要求明確具體，教務(wù)處每月組織一次大型的教學(xué)檢查，并對(duì)檢查結(jié)果認(rèn)真分析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入課堂，隨時(shí)了解教學(xué)情況，調(diào)控教學(xué)工作；三是重視學(xué)法研究，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為教學(xué)的終級(jí)目標(biāo)，課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能力得到了培養(yǎng)。學(xué)生能自覺(jué)閱讀教材，勤于思考問(wèn)題，獨(dú)立完成作業(yè)，其觀察、分析、解決問(wèn)題的能力逐步提高。在各類(lèi)競(jìng)賽中，我校均有學(xué)生獲獎(jiǎng)；四是十分注重教學(xué)研究與改革，提出“從嚴(yán)治教，科研興?！钡目谔?hào)。明確以研促教思想，教學(xué)研究由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了《教學(xué)研究制度》，積極開(kāi)展學(xué)科研究。采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方法開(kāi)闊教師的視野，提高教師理論和實(shí)踐水平。在2005——2007學(xué)年度有近20篇教師論文在各級(jí)刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。A4—B12體衛(wèi)藝工作

全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，是新時(shí)期教育的要求，也是學(xué)校教育從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的重要途徑。我校十分重視體育、美育及勞動(dòng)教育工作。一是狠抓體育常規(guī)工作，健全了體育管理制度。每學(xué)期都開(kāi)展了一些學(xué)生樂(lè)于參與的體育活動(dòng)，諸如體操比賽、乒乓球比賽、足球比賽等，并且每學(xué)年舉行一次體運(yùn)會(huì)，極大地地推動(dòng)了學(xué)校體育活動(dòng)的深入開(kāi)展。學(xué)校還積極推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，搞好學(xué)生成績(jī)測(cè)試并記入檔案，學(xué)生體育合格率達(dá)92.5%；二是定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題國(guó)防教育，組織學(xué)生看《國(guó)防教育報(bào)》，通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉身體、保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)，同時(shí)結(jié)合有關(guān)學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三防教育和必要的基本急救知識(shí)教育；三是健康、衛(wèi)生工作已納入了學(xué)校工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，通過(guò)開(kāi)設(shè)健康教育課使學(xué)生掌握必備的衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生身體進(jìn)行健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案；四是按要求開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)課，有專(zhuān)職教師、專(zhuān)門(mén)教室和器材。學(xué)生的音、美及格率達(dá)95%。學(xué)校還成立了寫(xiě)作小組、書(shū)畫(huà)組、合唱隊(duì)、書(shū)畫(huà)組、體育興趣小組等，85%以上的學(xué)生參加了興趣活動(dòng)小組，每逢重大節(jié)日，學(xué)校還舉行大型文藝匯演。2006年元旦文藝匯演和2007年“六一”文藝匯演，內(nèi)容豐富，形式多樣，質(zhì)量較高，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。師生儀表、行為處處顯出美的含蘊(yùn)；五是認(rèn)真落實(shí)勞動(dòng)教育，我校勞動(dòng)課由專(zhuān)職教師擔(dān)任，并配備必要的勞動(dòng)器材，以滿足教學(xué)的需要。學(xué)校還定期或不定期地組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)和其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣好，具備一定的勞動(dòng)技能。

幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，廣大教工緊密團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)周?chē)?，上下一心，不斷進(jìn)取，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，取得了顯著成效，主要是：一是校園布局合理，文化氛圍濃，充分發(fā)揮了校園文化的導(dǎo)向性、示范能動(dòng)性；二是高效精干的干部隊(duì)伍正走向成熟，學(xué)校管理日趨示范科學(xué)；三是大力推行素質(zhì)教育，活動(dòng)課的研究與實(shí)踐取得了可喜成績(jī)，培養(yǎng)了一批學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，有一定專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生；四是教育改革、特色立校的成果突出。教研論文、學(xué)生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。這些成效充分體現(xiàn)我校特色立校的辦學(xué)思路，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

四、存在的問(wèn)題及今后工作的意見(jiàn)。

以上是我校督導(dǎo)評(píng)估工作的自評(píng)報(bào)告。這次自評(píng)，讓我們更加明確了學(xué)校規(guī)范管理及科學(xué)評(píng)估和具體內(nèi)容，有利于我校規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高質(zhì)量。通過(guò)自評(píng)，我們總結(jié)了學(xué)校工作的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題與不足：一是推行課程改革力度不夠大，中老年教師有待進(jìn)一步指導(dǎo)、提高，專(zhuān)題研究雖然取得了一些成效，但由于推廣面不大，尚不能形成自己的特色；二是管理工作還有不夠規(guī)范之處，計(jì)劃管理與目標(biāo)管理相結(jié)合的模式還應(yīng)進(jìn)一步科學(xué)化；三是評(píng)估體系還不很完善、全面；四是師資水平有待更進(jìn)一步提高；五是繼續(xù)教育的執(zhí)行力度還不是很大；六是教育網(wǎng)絡(luò)的協(xié)調(diào)銜接還不是很緊密；七是資金短缺，嚴(yán)重影響和制約著學(xué)校的發(fā)展。

在今后的工作中，我校將在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，繼續(xù)堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，深化教育改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，依法治校，科研興校，特色立校，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為早日實(shí)現(xiàn)李店教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)而努力奮斗。

自我鑒定材料篇9

小丁同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出

小丁同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩

小丁同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

真誠(chéng)待人助人為樂(lè)

小丁同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

小丁同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的'心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小丁同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，小丁同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

小丁同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但小丁同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)常看到小丁領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”

小丁同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。

小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事！”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)?。⌒《⊥瑢W(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣！

自我鑒定材料篇10

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著的提高。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總€(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

初來(lái)法院，庭長(zhǎng)向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況，組織安排我們觀摩庭審，詳細(xì)指導(dǎo)了判決書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)，主要涉及的案件類(lèi)型及主要工作內(nèi)容。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后，根據(jù)庭里的安排，跟隨帶教老師開(kāi)始實(shí)習(xí)工作。

民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實(shí)習(xí)中一直跟隨帶教老師開(kāi)庭，切實(shí)觀察到法官在處理各類(lèi)糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)于判決書(shū)的寫(xiě)作也打下了一定的基礎(chǔ)。庭審過(guò)程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序，了解法官、書(shū)記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽(tīng)庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱(chēng)，有利于判決書(shū)這一部分內(nèi)容的寫(xiě)作。

一份判決書(shū)的內(nèi)容主要包括標(biāo)題、編號(hào)、訴訟參與人的基本情況、案件由來(lái)、審理經(jīng)過(guò)、事實(shí)與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書(shū)中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求，從中找出案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析，為案件的判決提供法理上的依據(jù)。初涉判決書(shū)的寫(xiě)作，首先就要核對(duì)當(dāng)事人的基本信息，當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的步驟但卻涉及到主體是否正確，需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次，要明確案件由來(lái)和經(jīng)過(guò)，是否適用簡(jiǎn)易程序，是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理，雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對(duì)于當(dāng)事人的訴辯稱(chēng)，要充分了解當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求并用簡(jiǎn)明語(yǔ)言予以概括，使得判決書(shū)中出現(xiàn)的雙方訴訟請(qǐng)求能夠一目了然，便于找出爭(zhēng)議焦點(diǎn)。司法實(shí)踐中，當(dāng)事人對(duì)于自己的訴訟請(qǐng)求往往難以明確表述，很多當(dāng)事人并沒(méi)有請(qǐng)律師，法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限，很難明確表述自己的訴求，這就需要在庭審筆錄以及判決書(shū)中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序，對(duì)當(dāng)事人的訴請(qǐng)用法言法語(yǔ)表述清楚。這在初涉判決書(shū)寫(xiě)作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要各類(lèi)型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫(xiě)好訴辯稱(chēng)，理清民事案件的訴訟程序，為制作一份完整的判決書(shū)打下基礎(chǔ)。

判決書(shū)中的本院認(rèn)為部分是核心內(nèi)容，也是一份判決書(shū)的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說(shuō)理的過(guò)程，在判決書(shū)寫(xiě)作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后，就要通過(guò)本院認(rèn)為進(jìn)行論證，對(duì)所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織，理清法律關(guān)系，對(duì)緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng)，是判斷一份判決書(shū)質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書(shū)的寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度，需要根據(jù)類(lèi)似案件借鑒參考，也需要對(duì)于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。直至目前，在這一部分寫(xiě)作中也難免臨摹和借鑒，通過(guò)法官對(duì)類(lèi)似案件的處理，結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行論述，當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。

將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭(zhēng)議焦點(diǎn)，理清案件事實(shí)。但幾個(gè)月的實(shí)習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一小步，要成為一名優(yōu)秀的法官需要長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的積累，需要大量參與審判工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠明確法學(xué)理論知識(shí)與審判實(shí)踐工作的不同，能夠?qū)W會(huì)將法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到審判工作中來(lái)，已經(jīng)是不小的收獲。五個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)，剛剛能夠?qū)W會(huì)完整的寫(xiě)一份判決書(shū)，但時(shí)間不等人，必須為將來(lái)就業(yè)早做打算。在此，感謝李庭長(zhǎng)為我們提供如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導(dǎo)，感謝民一庭全體成員的積極配合。此番實(shí)習(xí)所學(xué)，定將牢記在心，為日后工作所用。祝各位老師工作順利!

自我鑒定材料篇11

回顧自己一年以來(lái)的工作，現(xiàn)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下自我評(píng)價(jià)：

1.能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“xxxx”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“xxxx”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行“xxxx”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開(kāi)放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。

2.能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”，做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補(bǔ)臺(tái)，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護(hù)好集體形象。

4.能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對(duì)待自己分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹(shù)立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。

反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高；三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來(lái)，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足通過(guò)自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。

真誠(chéng)希望得到大家的幫助和指導(dǎo)！

自我鑒定材料篇12

中專(zhuān)畢業(yè)材料的自我鑒定，是一份能夠讓雇主了解和評(píng)價(jià)應(yīng)聘者能力和個(gè)性的文檔。這份材料是中專(zhuān)畢業(yè)生入職招聘中非常重要的一環(huán)，因此，每位中專(zhuān)畢業(yè)生必須認(rèn)真對(duì)待這個(gè)環(huán)節(jié)，把自己的能力和優(yōu)勢(shì)清晰地展現(xiàn)出來(lái)。在這篇文章中，我將會(huì)詳細(xì)講述在中專(zhuān)畢業(yè)材料的自我鑒定過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

首先，我們需要明確自我鑒定的目的。一份優(yōu)秀的中專(zhuān)畢業(yè)材料的自我鑒定，應(yīng)該是一份良好的自我推銷(xiāo)，能夠向招聘者呈現(xiàn)出你的職業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。因此，在編寫(xiě)自我鑒定時(shí)，需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，知道自己要表達(dá)什么，以及怎么表達(dá)才能讓雇主印象深刻。

其次，我們需要選擇適合的語(yǔ)言和風(fēng)格。自我鑒定應(yīng)該是正式和專(zhuān)業(yè)的，但也需要保持靈活和文筆清新。具體而言，需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 語(yǔ)言上需要簡(jiǎn)潔明了，用詞清晰準(zhǔn)確，不要用生僻的詞匯或口語(yǔ)化的話語(yǔ)。

2. 避免使用與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容：過(guò)多的廢話會(huì)導(dǎo)致文本的累贅，分散讀者的注意力，難以吸引招聘官的注意。

3. 盡量避免版式的格式化，自我鑒定的具體表現(xiàn)形式應(yīng)該考慮到具體的應(yīng)聘崗位，因此建議在分類(lèi)和段落排版方面靈活一些。

第三，我們要充分準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷材料。簡(jiǎn)歷材料是自我鑒定中的重要組成部分，它能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及將其具體化的實(shí)踐經(jīng)歷直接展現(xiàn)出來(lái)。因此，中專(zhuān)畢業(yè)生需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)和歸類(lèi)，并將其呈現(xiàn)在簡(jiǎn)歷材料之中。

第四，我們要注重自我評(píng)價(jià)和自我分析。自我評(píng)價(jià)和自我分析是非常重要的，它能夠讓雇主更加全面地了解應(yīng)聘者。自我評(píng)價(jià)的過(guò)程應(yīng)該擺脫“賣(mài)弄自己，夸大優(yōu)點(diǎn)”的套路，應(yīng)該從客觀、實(shí)際的角度出發(fā)，合理地評(píng)價(jià)自己的能力和優(yōu)勢(shì)。自我分析時(shí)，可以分析自己在中專(zhuān)學(xué)習(xí)期間的成長(zhǎng)過(guò)程、自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成就等，從多個(gè)角度展現(xiàn)出自己的實(shí)力和潛力。

最后，我們應(yīng)該確保自我鑒定的準(zhǔn)確性。自我鑒定是一個(gè)要求實(shí)事求是的過(guò)程，應(yīng)該真誠(chéng)地呈現(xiàn)自己的能力和優(yōu)勢(shì)。如果出現(xiàn)虛假內(nèi)容，將會(huì)影響到雇主對(duì)你的信任，嚴(yán)重的甚至可能導(dǎo)致就業(yè)機(jī)會(huì)的流失。因此，在整理和準(zhǔn)備自我鑒定時(shí)，需注意事實(shí)的真實(shí)性，不要夸大或夸張自己的工作經(jīng)驗(yàn)或成就。

總之，在中專(zhuān)畢業(yè)材料的自我鑒定過(guò)程中，我們需要注重自己的表達(dá)和整理能力，并且以客觀、實(shí)際的角度呈現(xiàn)自己的實(shí)力和潛力。只有這樣，才能在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

干部自我鑒定篇1

《部隊(duì)干部自我評(píng)價(jià)》

在軍隊(duì)這個(gè)特殊的大家庭中，干部具有極其重要的作用。他們是組織的骨干，是團(tuán)結(jié)士兵、組織戰(zhàn)斗的中堅(jiān)力量。作為一名部隊(duì)干部，我深感責(zé)任重大。下面，我將根據(jù)自己的實(shí)際情況，詳細(xì)、具體、生動(dòng)地評(píng)價(jià)自己的工作和角色。

首先，作為一名部隊(duì)干部，我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)是為士兵們的生活和工作營(yíng)造良好的環(huán)境。每天早晨，我都會(huì)親自檢查宿舍的衛(wèi)生情況，確保士兵們生活環(huán)境的整潔和舒適。我會(huì)關(guān)注每一個(gè)士兵的生活困難，積極與上級(jí)溝通協(xié)商，為士兵們爭(zhēng)取到更好的待遇和福利。同時(shí)，在工作中，我鼓勵(lì)士兵們提出問(wèn)題和意見(jiàn)，積極傾聽(tīng)他們的建議，并及時(shí)解決問(wèn)題。我相信，只有為士兵們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，才能激發(fā)他們的士氣和戰(zhàn)斗力。

其次，我始終堅(jiān)持軍事訓(xùn)練的嚴(yán)格要求，注重士兵們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為干部，我深知訓(xùn)練是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)，因此我時(shí)刻關(guān)注著每一名士兵的訓(xùn)練情況。我每天都會(huì)與士兵們一起參加訓(xùn)練，與他們并肩奮戰(zhàn)，傳授戰(zhàn)斗技能和戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)根據(jù)每一名士兵的特點(diǎn)和潛力，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，并在訓(xùn)練中不斷調(diào)整和完善。通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，我努力培養(yǎng)士兵們的紀(jì)律意識(shí)和作戰(zhàn)能力，不斷提高部隊(duì)的整體素質(zhì)。

此外，作為一名部隊(duì)干部，我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)工作。在每一次任務(wù)中，我都盡量爭(zhēng)取主動(dòng)，積極承擔(dān)責(zé)任。我與其他干部密切合作，共同商討和制定工作計(jì)劃，并分工合作，互相協(xié)作，確保任務(wù)的順利完成。我也會(huì)關(guān)注部隊(duì)的整體建設(shè)和發(fā)展，積極參與各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，才能取得更加輝煌的戰(zhàn)績(jī)。

最后，我努力踐行“人民軍隊(duì)為人民”的宗旨，時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。我深知自己身為干部，應(yīng)該起到榜樣的作用。我始終強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從不偷懶、敷衍塞責(zé)。我注重自己的形象和儀表，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，力求做到言行一致。我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，為部隊(duì)樹(shù)立良好的形象。

總之，作為一名部隊(duì)干部，我堅(jiān)持以士兵的需求為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻關(guān)心士兵的生活和工作狀況。我重視士兵的訓(xùn)練，注重部隊(duì)的整體建設(shè)。我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，倡導(dǎo)積極向上的工作態(tài)度。我努力踐行軍人的職責(zé)，時(shí)刻保持自身形象的良好，并以良好的作風(fēng)和道德品質(zhì)影響和帶動(dòng)他人。我相信，只有不斷完善自己，才能更好地為部隊(duì)和士兵們服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我軍建設(shè)強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

干部自我鑒定篇2

中層后備干部管理制度

一、目的建立健全中層后備干部工作長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的中層后備干部隊(duì)伍，為黨校戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供組織和人才保證。

二、原則

1、堅(jiān)持黨管干部的原則；

2、任人唯賢、德才兼?zhèn)洌?/p>

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)；

4、備用結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理；

5、資源共享、統(tǒng)一調(diào)配；

6、注重發(fā)展?jié)摿?、重視培養(yǎng)提高。

三、選拔的條件和程序

1、中層后備干部應(yīng)當(dāng)具備《市直機(jī)關(guān)部門(mén)中層干部選拔任用工作暫行辦法》中關(guān)于中層干部選拔任用的基本條件，并具備以下資格：

（1）中層正職后備干部，一般應(yīng)是同級(jí)副職，特別優(yōu)秀、發(fā)展?jié)摿Υ蟮囊话愎芾砑皩?zhuān)業(yè)技術(shù)人員，也可以列為正職后備干部。

（2）中層副職后備干部，應(yīng)當(dāng)熟悉本崗位業(yè)務(wù)，具有在本崗位工作兩年及以上經(jīng)歷。

（3）一般具有大專(zhuān)以上文化程度。

（4）身體健康。

（5）黨群中層后備干部，必須是中共正式黨員。

2、選拔程序

（1）公布崗位及基本條件；

（2）所屬科室推薦；

（3）召開(kāi)民主推薦會(huì)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)主持，全體教職員工參加；

（4）辦公室結(jié)合科室推薦和民主推薦情況提出推薦意見(jiàn)；

（5）在一定范圍內(nèi)進(jìn)行個(gè)別談話，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；

（6）綜合分析有關(guān)情況，形成考察材料；

（7）黨委會(huì)議研究決定。

（8）辦公室組織填寫(xiě)后備干部簡(jiǎn)要情況表、后備干部考察表，建立后備干部檔案。

3、選拔后備干部必須按照規(guī)定的條件和資格嚴(yán)格把關(guān)。要全面、客觀、準(zhǔn)確地考察評(píng)價(jià)干部，要全面考察后備干部人選的德、能、勤、績(jī)、廉，注重考察后備干部人選的思想政治表現(xiàn)，注重考察工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿?；要拓寬視野，開(kāi)闊思路，不拘一格選拔人才，真正把那些德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、業(yè)績(jī)突出、具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部及時(shí)選拔到后備干部隊(duì)伍中。

4、在后備干部的推薦、考察過(guò)程中，嚴(yán)禁由少數(shù)人、個(gè)別人說(shuō)了算，堅(jiān)決反對(duì)后備干部推薦中“拉票”等不正之風(fēng)。

5、中層后備干部選拔可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以結(jié)合中層干部考核一并進(jìn)行。

四、中層后備干部數(shù)量及結(jié)構(gòu)

1、中層后備干部按1：1的比例配備。

2、后備干部中條件比較成熟、近期可提拔使用的人選，一般應(yīng)占到

同級(jí)后備干部總數(shù)的30%及以上。

3、中層正職后備干部年齡一般不超過(guò)40周歲；中層副職后備干部年齡一般不超過(guò)35周歲。

4、中層后備干部要形成合理的年齡、性別和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

五、中層后備干部的培養(yǎng)

1、堅(jiān)持把提高后備干部的思想政治素質(zhì)擺在首位。對(duì)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論以及黨的路線方針政策學(xué)習(xí)，不斷提高后備干部思想政治素質(zhì)，尤其增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、大局意識(shí)以及確立唯物辨證的思想和工作方法。

2、不斷提高后備干部的綜合能力。根據(jù)后備干部不同的培養(yǎng)方向，通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、崗位輪換、實(shí)踐鍛煉等形式，不斷提高后備干部組織協(xié)調(diào)、開(kāi)拓創(chuàng)新和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

六、中層后備干部的管理與任用

1、對(duì)后備干部要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格考核。

2、對(duì)后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。要結(jié)合中層干部調(diào)整、考核、民主測(cè)評(píng)，加強(qiáng)對(duì)后備干部的考核，根據(jù)考核情況，每年對(duì)后備干部進(jìn)行一次調(diào)整充實(shí)。發(fā)現(xiàn)有培養(yǎng)前途、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，要及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)；經(jīng)考核不再適應(yīng)做后備干部的或工作表現(xiàn)一般、發(fā)展?jié)摿Σ淮蠡蚰挲g偏大，知識(shí)層次偏低的應(yīng)及時(shí)調(diào)整出去，使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。

3、后備干部有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)調(diào)整出后備干部隊(duì)伍：

（1）政治思想、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面出現(xiàn)問(wèn)題；

（2）工作失職，造成較大損失或者不良影響；

（3）工作實(shí)績(jī)不突出，發(fā)展?jié)摿Σ淮螅?/p>

（4）考核基本稱(chēng)職或者不稱(chēng)職；

（5）作風(fēng)不實(shí)，威信不高，群眾意見(jiàn)較大；

（6）由于健康原因，不能擔(dān)負(fù)繁重工作任務(wù)；

（7）年齡超出規(guī)定；

（8）其他原因不宜繼續(xù)作為后備干部。

4、建立后備干部檔案管理制度。后備干部檔案由辦公室統(tǒng)一管理，檔案的主要內(nèi)容包括：簡(jiǎn)要情況登記表、考核考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主測(cè)評(píng)情況、獎(jiǎng)懲情況等。

5、對(duì)德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出、群眾供認(rèn)、條件成熟的后備干部，根據(jù)工作需要，適時(shí)予以任用。提拔中層干部一般從后備干部中選拔，特殊情況方可從后備干部以外提拔。鼓勵(lì)和支持后備干部參加競(jìng)爭(zhēng)上崗，在同等條件下，優(yōu)先使用后備干部。

干部自我鑒定篇3

我叫xxx，自從xx年調(diào)到稅務(wù)組工作已經(jīng)一年多了，在過(guò)去的20xx年度本人主要負(fù)責(zé)重稅組房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)稅收征管工作個(gè)人成績(jī)顯著。現(xiàn)將本人工作和廉政建設(shè)情況鑒定如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

20xx年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及黨的十七大的重要精神，在思想上與黨中央保持高度一致，用科學(xué)發(fā)展觀的思想努力營(yíng)造和諧社會(huì)，用“八榮八恥”的道德觀念強(qiáng)化個(gè)人道德修養(yǎng)。在平時(shí)的工作中能團(tuán)結(jié)同志，互相關(guān)心、誠(chéng)懇待人，和諧與共。因此，個(gè)人的道德修養(yǎng)及道德水平得到了極大的提高。

二、強(qiáng)化稅收征管，效果顯著

1、全年稅收任務(wù)4913萬(wàn)，完成4750萬(wàn)，占年度計(jì)劃的96.7%，稅收為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)做出了一定的貢獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步規(guī)范征管質(zhì)量管理，在稅收管理、資料收集、信息錄入等工作上嚴(yán)格按照縣局征管“十率”的要求辦事，搞好納稅人的稅種登記，在縣局的征管質(zhì)量檢查中榮獲管理組一等獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，確保為稅清廉

20xx年來(lái)，自己積極參加縣局的紀(jì)律檢查日活動(dòng)，時(shí)刻把廉政建設(shè)放在工作的首位，在稅收?qǐng)?zhí)法過(guò)程做到公生廉，廉生威，公正執(zhí)法，依法辦事，按率計(jì)征，嚴(yán)格按“五嚴(yán)禁”的要求辦事，沒(méi)有向納稅人“索、拿、卡、要、報(bào)”，拒絕納稅人“吃請(qǐng)”多次，沒(méi)有收過(guò)“關(guān)系稅”、“人情稅”，也沒(méi)有任何形式的違法亂紀(jì)的行為發(fā)生，是一名合格的稅務(wù)人員。

在20xx年里面，我將保持我的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廉潔的優(yōu)良品質(zhì)，為國(guó)家做好稅收工作，樹(shù)立好稅收為人民的正確理念，堅(jiān)持共產(chǎn)主義基本路線不改變。

干部自我鑒定篇4

本人就近期培訓(xùn)作如下自我鑒定：

順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，自覺(jué)的參加到學(xué)習(xí)中來(lái)，用以提高自己的教育理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過(guò)程中能按時(shí)參加輔導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請(qǐng)教，能認(rèn)真對(duì)待每次考試，對(duì)學(xué)院通知的各項(xiàng)事宜都完成到位，從不應(yīng)付。

教育管理專(zhuān)業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識(shí)和教育實(shí)踐結(jié)合，對(duì)教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對(duì)我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過(guò)網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及收看課件等學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。

通過(guò)自己的努力，所有課程已修完，成績(jī)合格，達(dá)到了畢業(yè)生要求。

干部自我鑒定篇5

我叫xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)年40歲，高中文化，縣鄉(xiāng)龍泉村人?，F(xiàn)任龍泉村黨支部書(shū)記。該同志擔(dān)任村支部書(shū)記以來(lái)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真履行支部書(shū)記工作職責(zé)，帶領(lǐng)村、支兩委成員扎實(shí)開(kāi)展工作，始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。

該同志始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力求得理論與實(shí)踐相結(jié)合，并把結(jié)合實(shí)際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑，積極參加鄉(xiāng)里組織的政治理論學(xué)習(xí)和各種社會(huì)活動(dòng)，注重深入基層，向黨員、群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過(guò)先后認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神的有關(guān)論述，極大的'提高了自身的政策理論水平和實(shí)際應(yīng)用水平，更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢(shì)、新任務(wù)的工作需要。

二、求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)造工作佳績(jī)。

任龍泉村支部書(shū)記期間，該同志能認(rèn)真服從鄉(xiāng)黨委政府的安排，聽(tīng)從指揮、工作主動(dòng)積極，正確擺正工作位置、端正工作態(tài)度、明確工作思路，以求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真抓好農(nóng)村各項(xiàng)工作。工作中經(jīng)常深入群眾、走家串戶，大力宣傳黨的路線方針、政策和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的基本要求、黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策，并為群眾做耐心細(xì)致的工作；該同志還深入群眾認(rèn)真調(diào)查研究，廣泛傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，協(xié)調(diào)各級(jí)部門(mén)積極解決村內(nèi)多年來(lái)的遺留問(wèn)題，并帶領(lǐng)村干部一道，積極落實(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，為村民開(kāi)辟了新的增收途徑，在全村黨員、干部、群眾中樹(shù)立了良好形象。

三、嚴(yán)于律己，樹(shù)立村支書(shū)良好形象。

該同志任支部書(shū)記期間，能夠嚴(yán)格要求自己、模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、崇尚實(shí)干，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、深入農(nóng)村調(diào)研、努力提高在群眾中的形象，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了良好的形象。

檔案自我鑒定篇1

初中學(xué)籍檔案冊(cè)的自我鑒定

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是李小明，來(lái)自某某初中。今天，我非常榮幸地站在這里，向大家進(jìn)行一次自我鑒定。初中時(shí)光如流水般流逝，回首這段時(shí)光，我充滿感慨和自豪。在這里，我將向大家展示我在學(xué)習(xí)、品德、責(zé)任和學(xué)?；顒?dòng)方面的成就和進(jìn)步。

首先，讓我從學(xué)習(xí)方面談起。在學(xué)習(xí)上，我一直以來(lái)都是一個(gè)積極努力的學(xué)生。我一直將學(xué)習(xí)視為人生的第一要?jiǎng)?wù)，時(shí)刻保持著對(duì)知識(shí)的渴望。在這三年里，我勤奮學(xué)習(xí)，努力克服困難。通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我取得了不俗的成績(jī)。各門(mén)課程中，我始終穩(wěn)居前列，多次獲得班級(jí)和年級(jí)前三名的好成績(jī)。同時(shí)，我也積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)和父母的支持，他們給予了我無(wú)盡的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也鍛煉了自己的思維和解決問(wèn)題的能力。

其次，讓我聊一下我的品德。在學(xué)校里，我一直秉持著誠(chéng)實(shí)、守信和友善的原則。我尊敬每一個(gè)人，與同學(xué)們和睦相處，始終保持著良好的行為和言談舉止。在課堂上，我積極回答問(wèn)題，樂(lè)于與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得，不斷提高自己的人際交往能力。在班級(jí)里，我擔(dān)任班級(jí)委員，負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)，并盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論是在老師面前還是在同學(xué)面前，我始終保持著自己的原則和個(gè)性。通過(guò)學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，還學(xué)會(huì)了與人合作，并與同學(xué)們建立了深厚的友誼。

責(zé)任是一個(gè)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都非常重要的品質(zhì)。在校期間，我始終認(rèn)真履行自己的學(xué)習(xí)和班級(jí)職責(zé)。無(wú)論是作業(yè)還是班級(jí)活動(dòng)，我從不拖延，始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，我努力完成每一項(xiàng)作業(yè)，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教和解答自己的疑惑。在班級(jí)工作中，我積極參與并發(fā)揮自己的能力，力求做到盡善盡美。在班級(jí)組織活動(dòng)中，我積極參與并為同學(xué)們提供服務(wù)。我相信，責(zé)任感是一個(gè)學(xué)生必備的品質(zhì)，只有有責(zé)任感，才能更好的履行自己的學(xué)生身份。

正因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)和責(zé)任的努力，我被選為學(xué)校組織的多個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。在這些活動(dòng)中，我盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任職責(zé)，親自指導(dǎo)和組織同學(xué)們。比如，我曾經(jīng)擔(dān)任校運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)組織參賽選手和裁判員。我積極參與學(xué)校社團(tuán)，擔(dān)任組織部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)策劃和組織各種活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)和激勵(lì)大家一起追求共同的目標(biāo)。

總之，初中學(xué)籍檔案冊(cè)是對(duì)一個(gè)學(xué)生中學(xué)時(shí)期成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。通過(guò)這次自我鑒定，我想告訴大家，我是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良、有責(zé)任感和參與校園活動(dòng)的學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追求卓越，同時(shí)也會(huì)用自己的行動(dòng)影響和幫助更多的人。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，讓我在成長(zhǎng)的道路上變得更加自信和堅(jiān)定。

謝謝大家！

檔案自我鑒定篇2

工作上，本人能忠于職守，嚴(yán)于律已，工作勤懇，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家金融政策，遵守本行的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極響應(yīng)本行的有關(guān)號(hào)召，在授權(quán)范圍內(nèi)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。并在許多工作流程的細(xì)節(jié)上想點(diǎn)子、找方法，在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡(jiǎn)化流程、提高效率，更好地完成工作要求。

日常工作中本人始終要求自己認(rèn)真細(xì)致的去對(duì)待每一項(xiàng)工作，在具體的業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中，努力做到用心、誠(chéng)心、信心、耐心、細(xì)心的處理每一筆業(yè)務(wù)，接待每一位客戶。

兩年來(lái)，我能?chē)?yán)格遵照本行安全保衛(wèi)相關(guān)要求，嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度行事。當(dāng)班期間能夠時(shí)刻保持警惕，熟記防盜防搶防暴預(yù)案和報(bào)警電話，熟練掌握、使用好各種防范器械。按時(shí)檢查電路、電話是否正常，防范器械是否處于良好狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)異常情況，能當(dāng)場(chǎng)處理的當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的能主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)等等。

思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守行紀(jì)行規(guī)，政治上要求進(jìn)步，具有較高的政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。

生活上，與人為善，注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，不斷提升自身價(jià)值。我深知個(gè)人的能力是有限的，促進(jìn)我行的業(yè)務(wù)發(fā)展，需要的是全體同事的共同努力，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我尤其注重團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮，團(tuán)結(jié)好各位同事，確實(shí)做到“想別人之所想，急別人之所急”，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍，有效開(kāi)展好本行要求的各項(xiàng)工作。

檔案自我鑒定篇3

高中生活就像一眨眼，伸出手保留，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)從手指間溜走了。仿佛昨天帶著新奇和夢(mèng)想進(jìn)入了高中，但今天我將去高考的戰(zhàn)場(chǎng)。

高中三年一定是我一生中最美好的回憶。我一路跌跌撞撞，笑了起來(lái)，忘記了那些迷茫無(wú)助的日日夜夜，但我還是無(wú)怨無(wú)悔地走到了現(xiàn)在。在這里，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。每一次考試不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)心理的考驗(yàn)。我害怕和哭泣，但我知道我在成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成功完成專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的`同時(shí)，努力拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)其他方面的能力。

在生活中，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，愿意與他人溝通，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，與身邊的朋友同學(xué)相處融洽。

在工作中，對(duì)工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，能與公司同事合作，相處融洽。

在思想上，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活方式，團(tuán)結(jié)學(xué)生，樂(lè)于助人。

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我得到了很好的鍛煉和改進(jìn)，在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)努力工作，不斷改進(jìn)和改進(jìn)自己。我相信我能正確面對(duì)未來(lái)工作中的挑戰(zhàn)，不斷實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和生活價(jià)值，開(kāi)辟自己的道路。

檔案自我鑒定篇4

函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提升。現(xiàn)概括如下：

（一）思想認(rèn)識(shí)：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的各類(lèi)課程，對(duì)各類(lèi)課程理論知識(shí)有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了一定廣度和深度的了解，彌補(bǔ)了以往在工作中理論知識(shí)上的不足，拓展了在工作業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)，提升了自

身處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的能力。作為一個(gè)公司的工程師，應(yīng)盡己所能，最大限度地為公司服務(wù)，創(chuàng)造更好的產(chǎn)品。

（二）業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的.知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提升。雖然有的知識(shí)在工作上用不到，但作為一個(gè)新時(shí)代的技術(shù)人員，必須具備相當(dāng)豐富的理論知識(shí)。

（三）專(zhuān)業(yè)技能：我們通過(guò)函授學(xué)習(xí)不但是要獲取學(xué)歷，更是來(lái)學(xué)習(xí)更系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足，為以后的工作打下不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其實(shí)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是和我們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。控制理論和電力網(wǎng)理論是電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)則為其主要技術(shù)手段，同時(shí)也包含了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)以及系統(tǒng)管理與決策等研究領(lǐng)域。我深深被此專(zhuān)業(yè)吸引的是該專(zhuān)業(yè)還

有一些特點(diǎn)，就是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合，有交叉學(xué)科的性質(zhì)，電力、電子、控制、計(jì)算機(jī)多學(xué)科綜合。

三年的函授生活是我人生生命線上的一小段，也是閃閃發(fā)光的一段，它伴隨著汗水和收獲。三年的函授生活也是我人生中的重要經(jīng)歷，

必將成為我一生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

檔案自我鑒定篇5

感覺(jué)就是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，大學(xué)五年的時(shí)間就要結(jié)束了。在這五年的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有些正確的學(xué)習(xí)觀念，用心、刻苦、好學(xué)、求學(xué)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，我知道只有自身掌握有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能在為病人診療過(guò)程中更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能在治療過(guò)程中更好地解除病痛，因此五年的學(xué)習(xí)時(shí)間里我絲毫不敢掉以輕心，抓住任何可能的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)書(shū)籍我都是爛熟于—心。在上完課之余，自身還在經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，通過(guò)圖書(shū)館的便利，上專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站翻閱專(zhuān)業(yè)性的口腔醫(yī)學(xué)期刊、論文等。因此對(duì)于目前最先進(jìn)的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此大學(xué)里面我還抓住平時(shí)學(xué)校組織的'義工服務(wù)工作上街為大家檢查口腔，還在假期時(shí)間參加時(shí)間工作，將自身在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的理論知識(shí)利用到具體口腔實(shí)踐工作當(dāng)中去，通過(guò)實(shí)踐工作來(lái)檢驗(yàn)自身的所學(xué)知識(shí)。

我知道做醫(yī)生做人不但僅要有好的能力，還要有正確的思想，這樣才能更好地為病人服務(wù)。因此大學(xué)里面我學(xué)習(xí)到了好的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)持本心、認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到事情能冷靜處理，學(xué)會(huì)思考而后行，而不是魯莽行事。因此我相信到了口腔醫(yī)學(xué)工作當(dāng)中，我一定能將病人的情況當(dāng)做自身的事情來(lái)應(yīng)對(duì)，能時(shí)刻關(guān)心他們，用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)為病人服務(wù)。

在人際處理中，我不但僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，同樣是一個(gè)外向喜歡與人交往的人，在學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常參增加家的活動(dòng)，能用真心對(duì)待大家，因此在大學(xué)里面我還結(jié)識(shí)了一批朋友，來(lái)自各個(gè)學(xué)院的朋友都有。因此大學(xué)的生活里面，讓我有了強(qiáng)的人際交往能力，這都是能讓我在工作中更好處理與病人的關(guān)系，關(guān)系拉進(jìn)了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療，更好地減少醫(yī)患摩擦。

五年，是我在思想上進(jìn)步的五年，也是我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的五年，更是我能力加強(qiáng)的五年?，F(xiàn)在畢業(yè)了，我用一個(gè)好的績(jī)點(diǎn)給自身的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的答復(fù)，我相信在后面的工作中我也能用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

檔案自我鑒定篇6

三年來(lái)，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的.復(fù)合型人才。

自我鑒定

自我鑒定 篇1

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最新簡(jiǎn)短自我鑒定(必備8篇)

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇1】

簡(jiǎn)短自我鑒定【篇2】

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中專(zhuān)生自我鑒定 篇8

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