以小見(jiàn)大作文

以小見(jiàn)大作文十一篇。

撰寫(xiě)文章有助于我們更全面地理解所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作能夠增強(qiáng)語(yǔ)言和文化的交流和傳承。然而，寫(xiě)好一篇作文需要大量積累的時(shí)間。如何運(yùn)用參考范文來(lái)提高寫(xiě)作能力呢？感謝您的閱讀和支持。

以小見(jiàn)大作文【篇1】

一碗麻辣燙，兩顆滾燙心，溫馨的退讓，無(wú)盡的摯愛(ài)!

題記

天，泛著黃昏，給人以干燥的感覺(jué)，辣辣的，燙燙的!頁(yè)頁(yè)日記被記憶的風(fēng)兒吹起，歷史的封印再次開(kāi)起，愛(ài)的火焰將被滾燙的麻辣燙點(diǎn)燃。

放學(xué)了，我像往常一樣提著書(shū)包走出了校門，眼望四周看蒼天，天色已晚，哼著歌，我不疾不徐地走在回家的路上。驀然間，看到爸爸站在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下。天啊，這是真的嗎，我沒(méi)做夢(mèng)吧!要知道，爸爸從來(lái)不到學(xué)校接我的，為此我還發(fā)過(guò)牢騷啊!我三步一大邁，五步一小邁向爸爸走了過(guò)去。原來(lái)真的是爸爸，爸爸摸著我的頭，滿是關(guān)愛(ài)地笑著說(shuō)：爸爸今天專門陪女兒去最喜歡的十里香吃麻辣燙!我依偎在爸爸身邊高興得連聲叫好。

我推著自行車跟著爸爸嘮嗑，不一會(huì)到了十里香。

我撐好了車便緊貼著爸爸走了進(jìn)去，爸爸從儲(chǔ)冷箱中拿出我愛(ài)吃的海帶，火腿腸，豆腐干，給了那位阿姨。阿姨很快就幫我們弄好了，一只黃色的碗，淡白的湯，朱紅色的勺子出現(xiàn)在我的眼前，我伸出手拿起了勺子先喝了一口湯，鮮鮮的，淡淡的，爸爸舀起旁邊的辣椒醬向碗里拌了拌。

當(dāng)我吃得熱火朝天時(shí)，卻見(jiàn)爸爸憋紅了臉，雙眼凝視著不遠(yuǎn)處，我邊往嘴里舀湯邊看著爸，看著爸爸的碗辣椒放多了，望著爸爸尷尬的深情，我笑了，說(shuō)：爸，我吃不下了。再吃些。爸皺著眉把碗推到了我面前。我只好做做樣子捧起碗來(lái)直接往下罐，當(dāng)然，我不是真喝，只是做做樣子而已，想來(lái)我還有點(diǎn)當(dāng)演員的天賦，天才乃是挖掘出來(lái)的。

好了，爸!我飽了，剩下給你吃吧。我說(shuō)。隨即我便把碗推到了爸爸面前，爸爸往碗里看了看，便喝了起來(lái)。碗里的湯顯然解渴、祛辣，爸爸狼吞虎咽地喝著，看著爸爸喉嚨來(lái)回波動(dòng)，我也情不不禁地滲出了一口唾沫，沒(méi)想到我也親身體驗(yàn)了回口水直流三百尺。只見(jiàn)爸爸放下碗，說(shuō)：還有點(diǎn)，你吃吧。隨即便再次推到了我面前，嘿，小碗碗你來(lái)了，歡迎光臨。我心里想著，可又不想表現(xiàn)出一種迫不及待的樣子，便說(shuō)：爸，我吃飽了。你吃吧，好不容易回來(lái)一趟。為了不讓爸爸失望，我反復(fù)考慮，深思熟慮，最后，我慢慢地拿起勺子，裝出不慌不忙的樣子吃完了麻辣燙。

過(guò)了會(huì)兒，我們就回家了。

天已不光亮，但麻辣燙卻依然光亮，它仍然在不斷燃燒著愛(ài)，溫暖著那兩顆赤誠(chéng)火熱的心。

高爾基說(shuō)：父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生!總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)豁達(dá)，學(xué)會(huì)理解，理解父親，理解人生

以小見(jiàn)大作文【篇2】

初三繁忙的生活中，學(xué)習(xí)占了大部分，為了中考，我必須得努力，努力，再努力。但有時(shí)自己也會(huì)想休息一下，這時(shí)我便會(huì)拿出跳棋，與媽媽切磋切磋。

下跳棋時(shí)，雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來(lái)為自己搭橋，得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過(guò)，說(shuō)：別高興地太早了!我哼了一聲，以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路，可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達(dá)終點(diǎn)。我得意地說(shuō)：等你走完我就可以一下子到達(dá)你那邊了，哈哈，這盤我贏定了。媽媽不語(yǔ)，下了一步棋。我再看了看棋盤，卻怎么也找不回原來(lái)看好的路線。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被我用來(lái)搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了，現(xiàn)在無(wú)法再搭橋過(guò)子了。我不覺(jué)有些心慌。媽媽這時(shí)說(shuō)道：在沒(méi)有路的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己為自己搭橋。我聽(tīng)了媽媽的話，又看了看棋盤，移動(dòng)了一子。果真，這一子派上了大用場(chǎng)，之后我的棋子走的越來(lái)越順暢，贏得了這局棋。

生活就如下棋一般，很多時(shí)候我們都依靠于別人為自己搭橋，于是一旦離開(kāi)了別人的幫助，我們常會(huì)覺(jué)得無(wú)路可走，到了絕境。這個(gè)時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)為自己搭橋，通過(guò)自己的努力來(lái)另辟蹊徑。

作為商人，要學(xué)會(huì)為自己搭橋，才能走向成功的彼岸;作為探險(xiǎn)者要學(xué)會(huì)為自己搭橋，才能突破眼前的險(xiǎn)阻;作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)為自己搭橋，才能登上知識(shí)的高峰。

生活中不會(huì)總有貴人相助，多數(shù)時(shí)候我們需要獨(dú)自面對(duì)。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一就是學(xué)會(huì)為自己搭橋，通過(guò)自己的努力去面對(duì)，而不是依賴他人。這樣，我們往往會(huì)獲得的更多。

以小見(jiàn)大作文【篇3】

是陽(yáng)光，潤(rùn)澤著我在那春天般的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。是微光，悄悄吹動(dòng)著我那等候翱翔的翅膀。是走出大山的信仰，堅(jiān)決著我行走的腳步。

那年，是時(shí)節(jié)改換蓄意已久的夏天降臨之際，作為一名無(wú)知的不自傲的小女子，斗膽的走進(jìn)了講演報(bào)名的辦公室，也因而踏上了揭露講演的舞臺(tái)。聽(tīng)，那是愿望的聲響，一個(gè)一個(gè)清脆悅耳的音符在嘴唇上顫抖，一字一句都揮動(dòng)著愿望的翅膀。作為新時(shí)代，懷揣著不安的心站在舞臺(tái)上，看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾目不斜視的目光，和著掌聲陣陣，我沉浸在其間，我聽(tīng)到愿望的聲響在空間里回旋。

在我邁出那一小步之后，我踏上了去往省賽的列車上，在那，我看見(jiàn)了陽(yáng)光與和風(fēng)并存的自在天空，經(jīng)過(guò)幾天的比賽，我和我的組員從省賽晉級(jí)到了全國(guó)賽，將去往上海復(fù)旦大學(xué)參與愈加劇烈而賦有含義的“戰(zhàn)役”

這一次的游覽承載著的不止是二十八個(gè)小時(shí)的火車旅途，更多的是充溢溫暖賦有含義的人生之旅。我從懵懂無(wú)知，到那時(shí)的“強(qiáng)壯”，我總對(duì)自己說(shuō)：捉住任何能使自己成為強(qiáng)者的時(shí)機(jī)！是的，我捉住了，從三年前至今，我都沒(méi)有拋棄。

路過(guò)全國(guó)賽的外灘，欣賞過(guò)全國(guó)賽的東方明珠，感受過(guò)復(fù)旦大學(xué)，上海交通大學(xué)常識(shí)的洗禮，現(xiàn)在，我仍對(duì)其時(shí)給予這樣渠道的公益項(xiàng)目和校園以及捉住了時(shí)機(jī)的自己是聲謝謝。嘿！女孩，謝謝你從前那么盡力，謝謝你把我?guī)С隽舜笊剑o我開(kāi)通了一條全新的路途，你用意志和盡力，讓我發(fā)掘到自己的潛力和才能，感謝你讓我“以小見(jiàn)大”，往后，我會(huì)用自己的舉動(dòng)帶你“以大見(jiàn)大”。

是飛鳥(niǎo)，他總要向那寬廣無(wú)邊的天空翱翔，是魚(yú)兒，它總會(huì)游向無(wú)捆綁力的大海，是金子，它也總會(huì)經(jīng)風(fēng)雨的洗禮而閃閃發(fā)光。

做一個(gè)明麗的女子，不傾國(guó)，不傾城，以高雅的姿勢(shì)去摸爬滾打。

以小見(jiàn)大作文【篇4】

那是個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，夕陽(yáng)的光影斜斜地照在我們的臉上。被日光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影下，我和同學(xué)正并排往家趕，而我手里那張畫(huà)滿了紅圈的卷子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外刺眼。

當(dāng)天下午，我懷著忐忑的心情走進(jìn)教室，坐立不安地等待“處刑”坐立難安的我期待而又恐懼著，而旁邊的同桌，就顯得十分鎮(zhèn)定了。一直到我疲了的時(shí)候，卷子依然沒(méi)發(fā)下來(lái)，我索性就趴在桌子上，靜靜地幻想自己拿了個(gè)好成績(jī)，蹦蹦跳跳的到處?kù)乓教幋祰u……正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中時(shí)，一張?jiān)嚲磔p飄飄的落在我的桌上，打破了我美麗的夢(mèng)。

“恭喜啊，歷史新低。”同桌的男低音淬不及防地飄進(jìn)了我的耳朵里。我小心翼翼地看了一眼試卷，趕忙把卷子反扣到桌上，把頭埋到手臂之中。我低著頭緊閉上雙眼，盡管如此，腦海里依舊浮現(xiàn)出了那一張張不屑的臉。深一點(diǎn)，我把頭埋得再深一點(diǎn)，好像只要我把自己徹底埋進(jìn)去，那張鮮紅的數(shù)字就會(huì)發(fā)生改變。

“那個(gè)……你沒(méi)事吧，就算這次考的比較差，那……”“你別在這兒說(shuō)風(fēng)涼話了，你以為我不知道這次考的差嗎，你們這些學(xué)霸永遠(yuǎn)體會(huì)不了我們的感受！”我嘶吼著，用聲音掩蓋自己的哭腔。

我自顧自地傷心著，無(wú)暇顧及眼前的一切。然而，當(dāng)我終于鼓起勇氣再次面對(duì)我那不堪的試卷時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，卷子上貼滿了便簽，透過(guò)窗吹進(jìn)來(lái)的清風(fēng)讓它們翩翩起舞，好像一群蝴蝶在一同嬉戲。我緩緩將打開(kāi)，每一張寫(xiě)滿了錯(cuò)題的考點(diǎn)和解題思路。我一張一張地翻看著，突然發(fā)現(xiàn)還多了一張便簽。

我打開(kāi)了它，里面寫(xiě)著“差生檔案”。原來(lái)，有很多名人他們的成績(jī)?cè)?jīng)也并不理想，但最后還是能取得很大的成就，這便在無(wú)形中給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。

我看向我身邊的同桌，想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)做的這些，可話還沒(méi)出口，我便看見(jiàn)了他桌上的便簽。眼眸閃過(guò)一絲驚訝。我怎么也沒(méi)想到，平日里大大咧咧的他，竟如此細(xì)心。

自那以后，每當(dāng)生活不如意時(shí)，我就會(huì)想到他，想到那張?jiān)嚲?，想到那個(gè)給了我前進(jìn)動(dòng)力的便簽。

作文題目：無(wú)法忘懷的便簽

教師作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章以“以小見(jiàn)大”的手法，從一張便簽出發(fā)，寫(xiě)出了它帶給“我”的深深的感動(dòng)和繼續(xù)向前的動(dòng)力，選材恰當(dāng)，寓意深刻。需要注意的是，文章篇幅不可過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，正確使用書(shū)面語(yǔ)。

以小見(jiàn)大作文【篇5】

周末作業(yè)之余，我在網(wǎng)上沖浪查知識(shí)。眼睛掃過(guò)天貓超市網(wǎng)購(gòu)欄時(shí)，我看到了想要的東西——一個(gè)籃球！我不禁想起了多年前剛學(xué)打籃球時(shí)的我，也讓我記起：別放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒！

那時(shí)我剛七歲，正上三年級(jí)，偶然一次看到同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上飛奔--那帥氣的姿勢(shì)，讓我心動(dòng)不已，很想和他們一起打籃球。那天起，我每天都要玩一會(huì)兒球。

說(shuō)玩球，就真的是打著"玩"，不計(jì)分也不評(píng)論總結(jié)，更不在乎輸贏。就這樣，"玩"了幾個(gè)星期后，自認(rèn)為球技不錯(cuò)，就開(kāi)始找朋友們比賽。那是幾個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾年籃球的朋友，頗有些技術(shù)基礎(chǔ)。

我當(dāng)時(shí)"初生牛犢不怕虎"，一心以為自己會(huì)取勝。但開(kāi)場(chǎng)沒(méi)幾分鐘，就跑得氣喘吁吁，根本摸不到球。我急得追在拿到球的隊(duì)員身后，試圖把球搶回來(lái)，沒(méi)料到對(duì)方一個(gè)箭步轉(zhuǎn)身，干凈利落地把球傳給了他的隊(duì)友，我又急著去追，結(jié)果是滿場(chǎng)陪跑，自己滿頭大汗，面紅耳赤，上氣不接下氣。我更著急了，越急越追，越落后，越落后越急。最后直接被打了個(gè)七比零。

我生氣地把球一扔，哭喪著臉對(duì)站在旁邊的父親說(shuō)："不打了，我們走吧！"

父親無(wú)奈地看著我，對(duì)我說(shuō)："打籃球要堅(jiān)持。你不認(rèn)真練習(xí)，一定打不好，更不會(huì)有好的結(jié)果。不堅(jiān)持，你做什么都會(huì)一事無(wú)成。兒子，不要輕易放棄！"我想了想，是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)，這次失敗了，不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，下次還有翻盤的機(jī)會(huì)，不能輕易放棄！

于是，我對(duì)朋友們說(shuō)："下次，我們?cè)俅驁?chǎng)比賽，我一定能贏過(guò)你們！"

就這樣，每天晚上父親抽半個(gè)小時(shí)陪我練籃球，而我不再抱著玩耍的心態(tài)。堅(jiān)持了大半年。等到再次和朋友們打比賽時(shí)，我的技術(shù)明顯提升了，雖然還是很難贏過(guò)他們，但比分差距越來(lái)越小。從那以后，我做其它事情也不會(huì)輕易半途而廢。

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，父親的話依然時(shí)常在我耳畔響起：做事要堅(jiān)持，不然，就會(huì)一事無(wú)成。我會(huì)一直記著：遇到困難，別放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒！

作文題目：別放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒

以小見(jiàn)大作文【篇6】

今天從少年宮出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)中學(xué)生從背包里拿出一瓶水。喝完后，他把它扔到路邊的樹(shù)下，對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見(jiàn)，然后轉(zhuǎn)身走了。

這件事雖然小，但卻顯示了中學(xué)生乃至廣大公眾的壞習(xí)慣。他們認(rèn)為南極上空的臭氧洞是危險(xiǎn)的，但它很遠(yuǎn);全球變暖雖然是大危機(jī)，但每年都會(huì)上升幾度，不會(huì)影響生活;環(huán)境污染對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)，但扔這樣的塑料瓶也沒(méi)關(guān)系。這是多么不正確的想法!

大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞吧?知識(shí)積少成多，隨著時(shí)間的推移，人們變得知識(shí)淵博。垃圾呢?也許，在科技極其發(fā)達(dá)的未來(lái)，地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)巨大的垃圾桶，地球?qū)⒉辉偈呛棋钪嬷虚W亮的藍(lán)寶石;也許，在那個(gè)時(shí)候，人類可以改變一切，但他們能讓地球重生嗎?環(huán)境對(duì)我們有多重要!

我也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)新聞：一群韓國(guó)游客在寧波景區(qū)撿垃圾。都是男人女人孩子。從這條新聞可以看出，中國(guó)的垃圾太多了。國(guó)外做的比我們好很多：比如新加坡，亂扔垃圾一次就要罰款幾千元?在德國(guó)，幾乎沒(méi)有人亂扔垃圾，他們把它們分成不同的類別。如果中國(guó)人去了，要準(zhǔn)備幾萬(wàn)塊錢作為罰款!

我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該開(kāi)展更多像“你把我扔了”這樣的活動(dòng)來(lái)徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見(jiàn)大作文【篇7】

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，從小就是爸爸媽媽心中的好孩子，老師眼中的乖學(xué)生。在班里，我擔(dān)任我們組的小組長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)組員的作業(yè)檢查還有背書(shū)情況，可以說(shuō)手中小有權(quán)力。每天我都生活得很快樂(lè)，大家說(shuō)我走到了哪就把陽(yáng)光帶到了哪。可這幾天我卻快樂(lè)不起來(lái)，想知道是什么嗎？聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧！

那天，老師布置給同學(xué)們一項(xiàng)作業(yè)，讓同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)之前把第7課背掉。我在我們組里了解了下情況，還有沖沖和佐偉2位同學(xué)沒(méi)背完。我對(duì)他們是千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)別給我們組拖后腿，一定要在老師檢查之前背好。可是直到放學(xué)，他們還是沒(méi)背掉，一想到要被老師留學(xué)，他們頓時(shí)耷拉著腦袋，一副沒(méi)精打采的樣子。我也為他們著急。這可怎么辦才好呢？

正在一籌莫展之際，沖沖朝我笑了笑，貌似想到了好點(diǎn)子。果然，他走過(guò)來(lái)，湊在我耳邊說(shuō)：“組長(zhǎng)，你就讓我們兩個(gè)過(guò)關(guān)吧，大不了我把我的卡片送給你，求你了?！薄翱ㄆ?，是那套限量版的金卡嗎？”我心里不禁嘀咕起來(lái)，我想那卡片也不是一天兩天了的事了。“這樣不好吧？老師要發(fā)現(xiàn)的。”“你不說(shuō)我不說(shuō)，誰(shuí)會(huì)知道。再說(shuō)我們回家會(huì)背的。”我的心在左右搖擺，這樣行嗎？該怎么辦呢？佐偉看出了我的猶豫，也在旁邊說(shuō)：“我的好組長(zhǎng)，算我們背掉了吧，你也不想我們拖組里的后腿吧。”“好吧，可你們回家一定要背，不能偷懶。”經(jīng)過(guò)一番掙扎，我終于做出了選擇。

看著他們兩個(gè)樂(lè)滋滋的背著書(shū)包回家，我的手中也拿到了夢(mèng)寐以求的卡片，我的心樂(lè)開(kāi)了花，晚上睡覺(jué)還忍不住要摸摸那些卡片。

世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這件事被老師知道了，我心驚膽戰(zhàn)地等待著老師的狂風(fēng)暴雨。可是老師的反應(yīng)卻出乎我意料。她和我說(shuō)了被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”的錢學(xué)森獲的故事，并轉(zhuǎn)述了錢學(xué)森說(shuō)的一句詼諧而意味深長(zhǎng)的話：“我姓錢，但我不愛(ài)錢?！弊詈螅蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“從小不學(xué)好，抵不住誘惑，雖說(shuō)你現(xiàn)在只是個(gè)小組長(zhǎng)，長(zhǎng)大工作后你可能會(huì)成為單位里的領(lǐng)導(dǎo)，那時(shí)你該怎么辦？忘了老師上課時(shí)說(shuō)的近廉遠(yuǎn)恥，趨榮避辱嗎？”我慚愧地低下了頭。

你知道我現(xiàn)在心情不好的原因了吧，從教師辦公室出來(lái)后，我就在心里默默發(fā)誓，以后再也不做這樣的事了。

以小見(jiàn)大作文【篇8】

當(dāng)陽(yáng)光照射大地，當(dāng)花兒盛開(kāi)在路邊，當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)兩個(gè)人解開(kāi)心結(jié)，我們的心就會(huì)拉近。

“你！下次再這樣彈，我就不教了，真不明白你為什么學(xué)？”再次，古箏老師認(rèn)為我不適合演奏古箏，所以生氣地拿著樂(lè)譜回家了。

“媽媽！媽媽，我不想再學(xué)了。真的受夠了。怎么彈也彈得不好。為什么要我學(xué)？”我感覺(jué)就像一只生氣的獅子在對(duì)媽媽大喊大叫?！鞍l(fā)生了什么事？我認(rèn)為你可以通過(guò)自己的努力學(xué)好。”媽媽平靜地說(shuō)。然后我越來(lái)越生氣，想起老師的訓(xùn)斥，我生氣地說(shuō)?！盀槭裁茨銢](méi)有完成的愛(ài)好強(qiáng)加給我？你知道我一點(diǎn)都不喜歡嗎！單擊這句話好像說(shuō)了媽媽的痛處，媽媽張開(kāi)了嘴，但什么話也沒(méi)說(shuō)。我進(jìn)了房間，啪地關(guān)上了門，像隔間一樣把我和媽媽的心分開(kāi)了。

窗外下起了小雨，雨點(diǎn)打在叮咚洞玻璃上，像是“珠子掉在玉板上”和古箏的琴聲。我剛剛開(kāi)始后悔為什么這么大聲，為什么碰媽媽的痛處，為什么對(duì)媽媽生氣，明明自己沒(méi)有努力練習(xí)鋼琴，被老師批評(píng)了。我又開(kāi)始擔(dān)心了，媽媽會(huì)不會(huì)再理我了？你不會(huì)再愛(ài)我了嗎？望著桌子上的樂(lè)譜，鼓起勇氣打開(kāi)房門，出來(lái)了。就像揭開(kāi)了那層膜一樣。

不遠(yuǎn)處，我看到母親坐在琴上撫琴弦，就像撫琴自己的孩子一樣。“媽媽！”我輕輕一開(kāi)口，媽媽就回來(lái)了，紅腫的眼睛讓我顫抖?！皨寢專义e(cuò)了。即使不是為了你，為了我，我也能學(xué)，媽媽，我知道我真的錯(cuò)了。”我的眼睛有點(diǎn)刺痛，眼淚最終落下，我的鬢角看著我的腳尖。突然，媽媽什么話也不說(shuō)就抱著我，但我感到媽媽的欣慰，肩膀有點(diǎn)濕潤(rùn)。

晚上我和媽媽睡在一張床上，我突然想起了很多下午的早晨和下午。媽媽都在我身邊聽(tīng)我演奏、光滑、不完整、美麗或刺耳的歌曲，演奏結(jié)束后媽媽總是給予鼓勵(lì)和微笑。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)肀赣H，我們的心近了。

媽媽是照亮前路的燈火。媽媽是水，溫柔又長(zhǎng)期。母親是光明、溫暖和永恒的。媽媽是冬天溫暖的羊。是夏天涼爽的風(fēng)。是秋天的果實(shí)。是春天的花香。媽媽，我們的心近了。

我無(wú)聊之際打開(kāi)了電視，在《天天向上》中，我為這個(gè)男孩流下流淚。

這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生，他在《天天向上》中比較較真，會(huì)彈一手好吉他，身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著，剛毅的外表下隱藏著對(duì)家人溫柔的心。

一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致，從“泥巴抹在臉上那是做游戲，關(guān)著腳丫說(shuō)我要教訓(xùn)你。”到“大手牽著我的小手，陪著我長(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘。”

當(dāng)之前“天天向上”五人開(kāi)玩笑道：姐姐沒(méi)來(lái)，這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷，那是一種深切的情感，是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷，他是多么期望自己的姐姐能夠看到自己的成功。

之后，姐姐從后臺(tái)小跑而來(lái)，他看著觀眾的歡呼聲，露出迷茫的神情，留意翼翼的回過(guò)頭，只見(jiàn)一團(tuán)白影撲來(lái)，眼睛一下子紅了，一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無(wú)聲滑了下了，那一刻，他是幸福的，沒(méi)有了之前的失望和悲傷，有的只是突如其來(lái)的驚喜和幸福。

真真切切的幸福感包攏著他，在眼中的悲傷被幸福壓下，親情化為淚水，心是冷的，淚是熱的，淚溶解了心，心溶解了世界，親情流淌過(guò)了心，是一種溫潤(rùn)暖和的感覺(jué)，如蜂蜜，更勝于蜂蜜，我想，擁有那一刻的他，寧愿用整個(gè)世界來(lái)?yè)Q，只求多一秒鐘。

可惜我的筆尖描述不出萬(wàn)分之一的復(fù)雜情緒，他或是歡樂(lè)，亦或是驚喜，又或是不可置信，姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒，但我相信，在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格，包括那是復(fù)雜的情緒，說(shuō)不上是驚是喜的情緒。

姐弟情深，天地可鑒，每一個(gè)兄弟，每一朵金蘭，都是我們要愛(ài)的人，團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。

以小見(jiàn)大作文【篇9】

從我們生出來(lái)的那一刻，感受到了各種各樣的親情，以下是以小見(jiàn)大的親情作文，歡迎查看!

【1】以小見(jiàn)大的親情作文

記得有一次，我測(cè)驗(yàn)成績(jī)考得不好，我心里十分難過(guò)。回到家，我便把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有罵我，反而來(lái)安慰我說(shuō)： 這一次沒(méi)考好，下一次再努力就是了。說(shuō)完，媽媽便又耐心地教我改正。

還有一次，我大概五歲吧，我和媽媽、姐姐下去花園玩。我跑著跑著，突然摔倒了，姐姐想跑過(guò)去扶我起來(lái)，但是，被我的媽媽攔住了，便對(duì)我說(shuō)：來(lái)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，勇敢地站起來(lái)。后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢地站了起來(lái)，媽媽稱贊地說(shuō)：琪琪真是個(gè)好孩子!

最深刻的一次是零晨?jī)牲c(diǎn)多我突然發(fā)高燒，媽媽和爸爸便把我送到醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)了幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)了。媽媽一直陪伴著我，還不停地給我敷冰袋，直到我退了燒，她才睡了一會(huì)兒，又起來(lái)煮白稀飯給我吃。

通過(guò)日常生活中的幾件小事，我感到媽媽對(duì)我非常的好。因此，我最后把媽媽留在游戲當(dāng)中了。

【2】以小見(jiàn)大的親情作文

難忘的親情我的腦海里有許多小魚(yú)，這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)你看，她的嘴唇發(fā)青。過(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。

我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，快起來(lái)!小琬!醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：我好象有點(diǎn)發(fā)燒。媽媽趕緊給我用體溫表一量，體溫四十度媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。

我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。

每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)

【3】以小見(jiàn)大的親情作文

母愛(ài)是世間最偉大的力量。因?yàn)槭郎纤械哪赣H都深深地?zé)釔?ài)著自己的子女，我的媽媽當(dāng)然也不例外。

記得有一次，我正在房間里看書(shū)。突然，我的肚子痛了起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)是晚上9點(diǎn)左右，爸爸和媽媽都睡了，我不想吵醒他們，所以打算忍忍也就過(guò)去了?？傻搅税胍?，我的肚子疼得越來(lái)越厲害了，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。也許是被我的哼聲吵醒了，不一會(huì)兒，媽媽便出現(xiàn)在了我的面前。她看見(jiàn)我痛苦的樣子，便急切問(wèn)：呀，兒子，你怎么了呀?肚子痛。我有氣無(wú)力地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后，趕緊找止疼片，可偏偏止疼片昨天用完了。如果要買，得跑3公里。但為了我，媽媽毫不猶豫地騎著自行車去買。媽媽回來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)她的手上都起了疙瘩。我便心疼地問(wèn)：媽媽，冷嗎?為了你，媽媽冷也心甘情愿?？粗鴭寢屇拇植诘哪橆a，我的眼淚止不住地往下流。

今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是回家后對(duì)爸爸(或媽媽)說(shuō)聲我愛(ài)你。我心里暗暗地說(shuō)：機(jī)會(huì)來(lái)了。

回家之后，我剛放下書(shū)包，就拉著媽媽的手說(shuō)：媽媽，我要跟你說(shuō)件事。什么事呀，這么神神秘秘的。媽媽疑惑地問(wèn)。這個(gè)那個(gè)我吞吞吐吐地，就是說(shuō)不出口。我的嘴一動(dòng)一動(dòng)地，還想說(shuō)些什么。可媽媽卻說(shuō)：小子，你是不是在學(xué)校里做壞事了?說(shuō)著，便把手揚(yáng)到了半空，準(zhǔn)備打我。不是，不是。我紅著臉，還是說(shuō)不出口?？晌肄D(zhuǎn)念一想：這有什么不好意思的，再說(shuō)我又沒(méi)干什么壞事。于是，我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)您!媽媽被我這句突如其來(lái)的話震住了。過(guò)了許久，媽媽才對(duì)我說(shuō)：我也愛(ài)你。此時(shí)此刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。

正所謂母愛(ài)，人間第一親;母親，人間第一愛(ài)，我們以后即使再也不說(shuō)這句話了，但還是要用來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。

【4】以小見(jiàn)大的親情作文

從前，我總抱怨家里人：咱們家里怎么沒(méi)有親情?直到現(xiàn)在我才明白，我們家里不是沒(méi)有親情，只是我缺少一雙來(lái)感悟親情的眼睛而已。

比如說(shuō)，那次放假，我早上起床后就覺(jué)得嗓子不太舒服，一咽口水就疼得受不了。媽媽帶我去了診所，到了診所，大夫診斷后說(shuō)：你這孩子得了腮腺炎要打點(diǎn)滴。媽媽一聽(tīng)，連忙對(duì)醫(yī)生說(shuō)：那就快點(diǎn)給她輸液吧。當(dāng)大夫把針插入我的手背時(shí)，以向剛強(qiáng)的媽媽卻流淚了，看著媽媽，我深深的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。由于爸爸出差，媽媽就每天負(fù)責(zé)給我送飯，奔走在醫(yī)院與家之間。

輸液前幾天，我什么也吃不下去，一吃下去就吐。有幾次，我吐了媽媽一身 ，可媽媽非但沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣，　還小心地收拾我吐下的東西，然后又不厭其煩的勸我吃飯。幾天后我漸漸的不吐了，病也好轉(zhuǎn)了許多，可媽媽為了照顧我，變得更老了，更憔悴了。她每天不停的重復(fù)著一句話：孩子，你要是不得這病該多好啊!那你也不用遭這罪了，如果你的病能轉(zhuǎn)到媽媽身上就好了。每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我總覺(jué)得過(guò)意不去，不爭(zhēng)氣的淚水就會(huì)不由自主的溢滿眼眶。有好幾次夜里，我迷迷糊糊醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽在獨(dú)自流淚;有好幾次，媽媽總是一整晚不睡覺(jué)，來(lái)照顧我;有好幾次，我夜里發(fā)燒，媽媽總會(huì)起來(lái)照顧我。

十三天以后，我病好了，媽媽卻因勞累過(guò)度，使更多的皺紋爬上了她的額頭，白發(fā)也更多了。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽，只幾天您無(wú)微不至，不辭辛勞地照顧我 ，我都看在眼里，記在心里。等我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的 !媽媽聽(tīng)了我的話，嘴角露出了一絲淺淺的微笑。

我知道，即使我寫(xiě)盡所有的文字，也不能寫(xiě)盡父母對(duì)我博大深沉，永無(wú)報(bào)答的愛(ài);即便我今生今世不停地追憶和懺悔，也不能表達(dá)我對(duì)父母永遠(yuǎn)的歉疚和感激 !

【5】以小見(jiàn)大的親情作文

每當(dāng)我吃著那香噴噴的花邊蛋糕時(shí)，都會(huì)想起他-我的爺爺。

我的爺爺去世時(shí)是八十三歲，他那花白的頭發(fā)下的額頭上有一個(gè)三字，總是拄著一根拐杖，整體看起來(lái)，就會(huì)讓你覺(jué)得很慈祥。

爺爺是個(gè)種地的鄉(xiāng)下人，沒(méi)有文化，更不能出口成章，但他一直都很疼我。有一次，爺爺?shù)匠抢飦?lái)探望我，我和他出來(lái)逛街時(shí)，走著走著，路過(guò)一家蛋糕店，爺爺放慢了腳步，用鄉(xiāng)下話問(wèn)我：吃蛋糕嗎?我說(shuō)：不用了，爺爺。可是爺爺執(zhí)意要買給我吃，他指著一種像花兒一樣的金黃色蛋糕問(wèn)：多少錢。服務(wù)員說(shuō)：五元。于是爺爺用他那滿是皺紋的手從口袋里拿出一張五元的鈔票遞給服務(wù)員，服務(wù)員便把稱好的一斤蛋糕給了爺爺，爺爺拿著蛋糕對(duì)我說(shuō)：曹娛，你吃呀!我熱淚盈眶地接過(guò)蛋糕一口一口地吃，不知道為什么，今天的蛋糕覺(jué)得異常好吃，酥脆、金黃。

爺爺年紀(jì)大了，病災(zāi)自然是避免不了的，他得了腦萎縮、中風(fēng)。他得腦萎縮時(shí)，我隨爸爸媽媽去探望，那時(shí)的我還小，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺可能已經(jīng)不記得我們是誰(shuí)了，我立馬一個(gè)箭步?jīng)_到爺爺跟前，問(wèn)：爺爺，你還記得我嗎?周圍的人幫我大聲的問(wèn)了一句，爺爺說(shuō)：你是曹娛，我記得。他還是像當(dāng)初一樣關(guān)心我，拿出桃酥餅來(lái)，問(wèn)我：吃嗎?我感動(dòng)得眼睛里的珍珠都快要掉下來(lái)了，連聲說(shuō)：我吃我吃。我大口大口地嚼著。

前年一月五日，我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺?shù)脑岫Y。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺是晚上起來(lái)上廁所，天太黑，不小心摔跤頭撞到凹凸不平的石頭地而喪命的。在葬禮上，我悲痛萬(wàn)分，眼睛里的珍珠一串一串地掉，并在心里默默對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，你怎么可以先死呢，我還沒(méi)拿我的零花錢給你老買蛋糕呢!我還沒(méi)帶您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的，你還沒(méi)看到我小學(xué)畢業(yè)呢?我的嗓子差點(diǎn)哭啞了，于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)日子--月五日。

以小見(jiàn)大作文【篇10】

父親的肩膀

在我的印象中，父親雖然不是很高，但絕對(duì)是強(qiáng)壯的、全能的。他曾經(jīng)體育拔尖，是一個(gè)足球好手，可惜后來(lái)卻體態(tài)走樣，漸漸遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)。他手巧心細(xì)，是一名合格的木工和機(jī)械師。但他讓我印象最深的，是他結(jié)實(shí)的猶如鋼鐵一般的肩膀。

父親的肩膀，寬敞、厚實(shí)，沒(méi)有突出的棱角，坐著剛好，很是舒服。

4歲前在日本的經(jīng)歷，是我最快樂(lè)的時(shí)光之一。但在當(dāng)時(shí)，父親忙于工作，早出晚歸，我印象中，與他相處的時(shí)光，似乎就只有晚飯后那幾個(gè)小時(shí)的休憩，和節(jié)假日外出的玩樂(lè)。那時(shí)，總少不了他的肩膀。

他一下班回家，總是先把早已在門口等待的我高高舉起，然后放在肩膀上，扛著我到樓上的天臺(tái)，俯瞰夕陽(yáng)余暉下寧?kù)o的小鎮(zhèn)，多么富有詩(shī)意?。?/p>

而當(dāng)出門玩耍時(shí)，他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上，感覺(jué)自己變成了一個(gè)大人，頓時(shí)居高臨下，威風(fēng)凜凜。風(fēng)涼絲絲的，輕輕地拍打在我的面頰上，那便是最舒服的體驗(yàn)了。

之后，我和媽媽先來(lái)到杭州。父親仍在日本工作，大概持續(xù)了一兩年吧，我沒(méi)有再騎到他的肩膀上。

等到他卸了在日本的工作，我也開(kāi)始讀幼兒園了，這樣一來(lái)，他倒有空，我卻變忙了，我能和他共度的，就只剩周末了。更無(wú)奈的是，我的尺寸已經(jīng)漸漸變大，體重也隨正比上升，自己走路也不成問(wèn)題，騎在他肩上的機(jī)會(huì)也就少之再少，也不知道為何，他寬厚的肩膀，對(duì)我的吸引力，也不如之前那么強(qiáng)烈。

在我小學(xué)一年級(jí)那年，我們家搬到了錢塘江邊。周末，正值農(nóng)歷八月十八，我們?nèi)乙黄鹑ビ^潮。

本以為來(lái)得夠早，卻沒(méi)料到，人們已經(jīng)擁成了一堵厚墻，就是站在外圍最高的石頭上，我也什么都看不見(jiàn)。我一臉迷茫，這時(shí)，父親突然將我高高舉起，然后放在肩上，突如其來(lái)的上帝視角讓我喜出望外，拍手稱快。

坐在他的肩上，我終于看到了廣闊的錢塘江，看到了海涌銀為郭，江橫玉系腰的景象，這回算是大飽眼福。但是，我隱隱地感到，我坐著的肩膀，沒(méi)有了以前的結(jié)實(shí)和有力，總有一些不穩(wěn)，也許是我太重了吧。

回家的路上，我嘰里呱啦講個(gè)不停，他也配合得聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)，也講上幾句。那時(shí)的我，還天真地以為，父親也看到了那壯觀場(chǎng)面。殊不知，站在人群外圍，個(gè)子并不高的他，什么也沒(méi)看到。

后來(lái)，他的肩膀在滑雪時(shí)摔傷了，貼了膏藥，干不了重活，只能靜心養(yǎng)傷，整個(gè)人似乎也安靜了許多。

自那之后，我再也沒(méi)有騎過(guò)他的肩膀。

現(xiàn)在，他的肩膀依舊寬敞，厚實(shí)，依舊沒(méi)有棱角。可是，卻不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上，也許，這又是另一種感覺(jué)吧？只是，父親老了，肩膀不壯了，我也長(zhǎng)大了，再重新回到他的肩上，似乎不大可能了。

謝謝您，讓我在您那并不龐大、但結(jié)實(shí)有力的肩膀上，找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感，原來(lái)這種看似難以實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，有您就能幫我實(shí)現(xiàn)。

辛苦了，我的父親。

以小見(jiàn)大作文【篇11】

細(xì)細(xì)翻來(lái)，“學(xué)校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深?！坝龅酱煺酆褪。换倚?，不氣餒，遇到困難努力克服”，對(duì)呀，在學(xué)習(xí)上我就有過(guò)類似的經(jīng)歷：剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于貪玩，所以每每遇到難題，我總是馬馬虎虎對(duì)待，心想：不管對(duì)錯(cuò)，快點(diǎn)做完，就可以玩了，反正老師會(huì)講評(píng)，根本不必自己思考！而自己對(duì)那些努力思考的同學(xué)不屑一顧：真蠢！看，我多聰明！日積月累，我養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦，遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后，才知道自己成績(jī)很差，而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來(lái)：原因在哪兒？我百思不得其解。經(jīng)過(guò)老師、媽媽的教育，我才知道“遇事不動(dòng)腦筋，無(wú)學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹，長(zhǎng)一智。在媽媽的幫助下，我看了一些書(shū)，了解了“童第周勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng)，最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，享譽(yù)海內(nèi)外”，“李時(shí)珍一不怕苦，二不怕死，刻苦鉆研，為中國(guó)的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著——《本草綱目》”，“司馬光抓緊時(shí)間，利用警枕苦于練習(xí)讀書(shū)，長(zhǎng)大中成為著名的史學(xué)家”……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我：“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心，不氣餒，只有持之以恒，努力想辦法克服，才能有所成功”嗎？在老師的教育下，我立志改正壞習(xí)慣，在媽媽的提醒下，經(jīng)過(guò)半年的努力，我的成績(jī)終于趕上來(lái)了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等。

韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”這句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”，而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考，也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗，就灰心、氣餒，遇到困難就選擇逃避，這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒(méi)有讓你引以為戒嗎？在此，我想以一個(gè)“曾經(jīng)受過(guò)教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué)：“醒來(lái)吧！別再重倒我的覆轍！”

文明行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此，以小見(jiàn)大，其他方面也要如此。

文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相監(jiān)督，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

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以小見(jiàn)大作文14篇

寫(xiě)作是抒發(fā)情感和對(duì)世界的看法的重要手段，作文是將多種知識(shí)點(diǎn)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)體的方法。給大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常優(yōu)秀的“以小見(jiàn)大作文”文章。請(qǐng)邀請(qǐng)朋友一起去看這部電影分享快樂(lè)！

以小見(jiàn)大作文 篇1

每個(gè)星期六的晚上，游泳結(jié)束后，我總會(huì)去inm買吃的，但今天，媽媽卻帶我去另外一個(gè)地方——胖大姐風(fēng)味小吃店。

雨，依舊不停地下著；風(fēng)，也在不停地刮著。我們好不容易找了個(gè)車位把車停好，連忙趕去排隊(duì)。本以為下雨天沒(méi)什么人的，見(jiàn)了現(xiàn)狀，著實(shí)吃了一驚：在店門往外的幾十米內(nèi)，全部都是排隊(duì)等候的人。有的忙著拍照，發(fā)給親朋好友；有的跑到前面，看老板是怎么做的；有的則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營(yíng)業(yè)，但有哪一家的生意比這家好呢？

早在前段時(shí)間，這家店上了報(bào)紙。大多數(shù)的人看到這則新聞后，都按耐不住激動(dòng)的心情，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)品嘗。這樣一傳十，十傳百，每天晚上都有許許多多的人來(lái)排隊(duì)。由于時(shí)間和量的限制，很多吃到的人覺(jué)得沒(méi)吃夠，便會(huì)下次繼續(xù)排隊(duì)，而那些沒(méi)吃到的人，就是因?yàn)檫@種渴望品嘗的欲望，使他們下次提早來(lái)排隊(duì)。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，引起了路人的注意，強(qiáng)烈的好奇心促使他們也加入到長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍當(dāng)中。

現(xiàn)在人都有一種跟風(fēng)的習(xí)慣，如果能把思維和行動(dòng)約束在一個(gè)范圍內(nèi)，去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

以小見(jiàn)大作文 篇2

本作重在小事中見(jiàn)大理!

小事：從小小的牽?；▽?xiě)起，它不知從哪兒來(lái)，孤獨(dú)地蹲守在墻角;它花開(kāi)簡(jiǎn)約，卻不顯單調(diào);它不需要人們特意照料，落在土地上，便開(kāi)出美麗的花朵。文章通篇敘寫(xiě)普通的牽牛花平凡地生長(zhǎng)卻不平凡地開(kāi)著花朵，用自己的美麗悄悄地去美麗別人，用自己的芬芳悄悄地去芬芳別人。大理：忽然感到這些富有靈性的牽?；?，也在對(duì)我微笑，一個(gè)個(gè)張著小嘴，爭(zhēng)先恐后地想要對(duì)我訴說(shuō)什么，自然引起下文小姑娘俯首細(xì)聽(tīng)花兒的聲音，從而順理成章地揭示主旨。告訴讀者生命都應(yīng)該有自己的色彩，有支撐自己的信念和勇氣!

大自然就是一部百科全書(shū)，一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情，細(xì)心觀察，深入思考，總能于細(xì)微處見(jiàn)偉大!

以小見(jiàn)大作文 篇3

周末作業(yè)之余，我在網(wǎng)上沖浪查知識(shí)。眼睛掃過(guò)天貓超市網(wǎng)購(gòu)欄時(shí)，我看到了想要的東西——一個(gè)籃球！我不禁想起了多年前剛學(xué)打籃球時(shí)的我，也讓我記起：別放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒！

那時(shí)我剛七歲，正上三年級(jí)，偶然一次看到同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上飛奔--那帥氣的姿勢(shì)，讓我心動(dòng)不已，很想和他們一起打籃球。那天起，我每天都要玩一會(huì)兒球。

說(shuō)玩球，就真的是打著"玩"，不計(jì)分也不評(píng)論總結(jié)，更不在乎輸贏。就這樣，"玩"了幾個(gè)星期后，自認(rèn)為球技不錯(cuò)，就開(kāi)始找朋友們比賽。那是幾個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾年籃球的朋友，頗有些技術(shù)基礎(chǔ)。

我當(dāng)時(shí)"初生牛犢不怕虎"，一心以為自己會(huì)取勝。但開(kāi)場(chǎng)沒(méi)幾分鐘，就跑得氣喘吁吁，根本摸不到球。我急得追在拿到球的隊(duì)員身后，試圖把球搶回來(lái)，沒(méi)料到對(duì)方一個(gè)箭步轉(zhuǎn)身，干凈利落地把球傳給了他的隊(duì)友，我又急著去追，結(jié)果是滿場(chǎng)陪跑，自己滿頭大汗，面紅耳赤，上氣不接下氣。我更著急了，越急越追，越落后，越落后越急。最后直接被打了個(gè)七比零。

我生氣地把球一扔，哭喪著臉對(duì)站在旁邊的父親說(shuō)："不打了，我們走吧！"

父親無(wú)奈地看著我，對(duì)我說(shuō)："打籃球要堅(jiān)持。你不認(rèn)真練習(xí)，一定打不好，更不會(huì)有好的結(jié)果。不堅(jiān)持，你做什么都會(huì)一事無(wú)成。兒子，不要輕易放棄！"我想了想，是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)，這次失敗了，不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，下次還有翻盤的機(jī)會(huì)，不能輕易放棄！

于是，我對(duì)朋友們說(shuō)："下次，我們?cè)俅驁?chǎng)比賽，我一定能贏過(guò)你們！"

就這樣，每天晚上父親抽半個(gè)小時(shí)陪我練籃球，而我不再抱著玩耍的心態(tài)。堅(jiān)持了大半年。等到再次和朋友們打比賽時(shí)，我的技術(shù)明顯提升了，雖然還是很難贏過(guò)他們，但比分差距越來(lái)越小。從那以后，我做其它事情也不會(huì)輕易半途而廢。

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，父親的話依然時(shí)常在我耳畔響起：做事要堅(jiān)持，不然，就會(huì)一事無(wú)成。我會(huì)一直記著：遇到困難，別放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒！

作文題目：別放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒

以小見(jiàn)大作文 篇4

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地歌唱，小溪在靜靜地流淌，心情也越發(fā)地舒暢。我想：今天早上玩游戲，下午收拾房間，晚上做作業(yè)。這樣一天都是忙碌的、充實(shí)的。

轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭?！班耍∵@么短的蠟燭還留著干嘛?。　蔽夷恼f(shuō)。然后我就不假思索的.隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。

做了一會(huì)兒，突然停電了，房間頓時(shí)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我害怕極了，心里充滿了恐懼。我想：怎么辦？現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，這么黑我該怎么辦？問(wèn)題是我的作業(yè)還沒(méi)有做玩呢？

我起身開(kāi)始尋找手電筒，我拿著點(diǎn)蚊香的打火機(jī)把整個(gè)房間，都沒(méi)有它的身影。我無(wú)助地坐在床上，我非常地絕望，忽然，我想起了早上丟棄的那只蠟燭。

我跌跌撞撞地把它摸到手，如獲珍寶似的點(diǎn)燃了它，它就像一朵紅色美麗的花，把濃重的夜幕撕開(kāi)了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的心情。心頓時(shí)被安撫了下來(lái)，值后，我伴隨著這微弱而又萬(wàn)丈光芒的光源，又投入了“戰(zhàn)斗”。

從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭，雖然只燃燒了一次，但卻挽救了精神上受煎熬的我。

以小見(jiàn)大作文 篇5

昨日讀報(bào)，見(jiàn)到一則畫(huà)展啟事：周日上午將于希望省和諧市舉辦“和諧”畫(huà)展，有意參加者，于周六午后3點(diǎn)前來(lái)報(bào)名，遲者概不錄取。

讀罷啟事，平素就喜歡涂抹幾筆的我頓時(shí)心生神往，于是著手尋覓素材，準(zhǔn)備參展作品——

嬰兒哺乳圖

一位貌美的母親，懷抱襁褓中的寶寶，面帶慈祥的微笑，哼著悠悠的催眠曲……寶貝正口含乳頭，瞇著一雙小眼睛，不時(shí)地吮吸幾下乳頭……

母親安詳、慈善的表情與嬰兒安全、舒適的神態(tài)構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)卷。瞬間，愛(ài)在滾滾流淌，那愛(ài)滋潤(rùn)了一切真善美之花，淹沒(méi)了所有假惡丑之果，那瞬間流淌的涓涓愛(ài)流喲，直淌過(guò)我的心田，讓我的心澄然、清然、亮然。真的是真情無(wú)價(jià)，和諧永久。

淚眼朦朧圖

悶熱的午后。樹(shù)下坐著一位淚眼朦朧的小女孩。忽然，一個(gè)小男孩飛奔過(guò)來(lái)，手持手帕，他走到她面前，用手帕輕輕拭去泛在她眼圈內(nèi)的淚花：“想家了嗎……”一句溫馨的問(wèn)候，猶如燥熱的午后的一陣涼風(fēng)，既會(huì)使人心靜，又讓人不再憂傷。問(wèn)候語(yǔ)背后的那種情感是純真的、可貴的、脫俗的，是不畏人言的，而那個(gè)場(chǎng)面更是和諧的、動(dòng)人的，見(jiàn)證了兩小無(wú)猜的友誼。

夕陽(yáng)挽扶圖

夕陽(yáng)西下，從遠(yuǎn)處走來(lái)兩位相互挽扶的白首老人。在共同走過(guò)了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，留給他們的只有蹣跚的腳步和滿臉的皺紋。他們迎著夕陽(yáng)走去，留下了高大的背影和背影四周那耀眼的光環(huán)……

人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，很有點(diǎn)無(wú)可奈何的意味。但是當(dāng)你看到他們綻開(kāi)在皺紋間的笑容時(shí)，你一定會(huì)發(fā)出感嘆：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅!是啊，從相識(shí)到相知到相戀，一直到相挽，他們走過(guò)的雖然是一路坎坷、一路辛酸，但是他們卻一步步走向和諧!真的就是患難見(jiàn)真情，真愛(ài)無(wú)限，溫情永遠(yuǎn)。

整理著一幅幅“素材”，讓心在和諧中浸泡，情在和諧中升華，心領(lǐng)和諧四溢的清香，我為之動(dòng)了真情。報(bào)名截止時(shí)間馬上就要到了，我?guī)献约旱淖髌罚瑤е判?，走進(jìn)“和諧”畫(huà)展大廳。

愿和諧無(wú)限。

以小見(jiàn)大作文 篇6

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地歌唱，小溪在靜靜地流淌，心情也越發(fā)地舒暢。我想：今天早上玩游戲，

下午收拾房間，晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計(jì)劃，我的心情歡呼雀躍，因?yàn)橄氲浇裉煊惺旅β档?、充?shí)的。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭?！班耍∵@么短的蠟燭還留著干嘛?。　蔽夷恼f(shuō)。然后我就不假思索的隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。到了傍晚，吃完晚飯以后，媽媽千叮萬(wàn)囑地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦！”我嫌她煩，門一下子就被我關(guān)上了。

之后，我來(lái)到了書(shū)桌前，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”做了一會(huì)兒，突然停電了，房間頓時(shí)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我害怕極了，心里充滿了恐懼。我想：怎么辦？現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，這么黑我該怎么辦？問(wèn)題是我的作業(yè)還沒(méi)有做玩呢？我起身開(kāi)始尋找手電筒，我拿著

點(diǎn)蚊香的打火機(jī)把整個(gè)房間，都沒(méi)有它的身影。我無(wú)助地坐在床上，我非常地絕望。

忽然，我想起了早上丟棄的那只蠟燭。我跌跌撞撞地把它摸到手，如獲珍寶似的點(diǎn)燃了它，它就像一朵紅色美麗的花，把濃重的夜幕撕開(kāi)了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的心情。心頓時(shí)被安撫了下來(lái)，值后，我伴隨著這微弱而又萬(wàn)丈光芒的光源，又投入了“戰(zhàn)斗”。從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭，雖然只燃燒了一次，但卻挽救了精神上受煎熬的我。

以小見(jiàn)大作文 篇7

論天下活寶，要數(shù)本班瑋哥和小邱了。二人志趣相投，于是按體型結(jié)拜為父子。

瑋哥身高一米六左右，身材微胖，有著一張正宗的國(guó)字臉，配上他那頭發(fā)豎直的平頭，顯得更加方正。最厲害的要屬他那雙僅次于線的小眼睛。不知什么原因，瑋哥上課時(shí)老控制不住那雙小眼睛，經(jīng)常與周公約會(huì)。但神奇的是，如果不仔細(xì)瞧，老師還真發(fā)現(xiàn)不了。更神奇的是，雖然上課經(jīng)常神游，卻絲毫不影響成績(jī)。就上次的期末考試，他考到了全年級(jí)第四名!不得不讓人佩服!

反觀小邱，他可是我們班的班寵呢!小邱，身材要短了瑋哥一小截，瘦瘦小小的身材，招來(lái)班上許多人的憐愛(ài)。

但你別看他瘦小，卻深刻地印證了那句濃縮的才是精華啊!上課時(shí)的狀態(tài)，小邱與瑋哥可是截然相反。他一上課便進(jìn)入了亢奮狀態(tài)，腦瓜子不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。思考問(wèn)題時(shí)，小邱坐在自己的位置上，蓄勢(shì)待發(fā)。不過(guò)兩分鐘，就舉起他那小小的手，似乎整個(gè)人都要蹦上天。

瑋哥和小邱雖然不是父子，卻勝似父子。

小邱是個(gè)小機(jī)靈鬼，上課亢奮，下課更瘋。每次在經(jīng)過(guò)你旁邊時(shí)，就動(dòng)不動(dòng)要拍你一下。這讓你總是氣不打一處來(lái)，拉住他就想動(dòng)手拍回去?？删驮谶@時(shí)，瑋哥總會(huì)沖出來(lái)，用他那粗壯的手按在你的肩膀上，餓虎撲食般的眼神惡狠狠地盯著你，瞬間消滅了你動(dòng)手的想法。小邱也因此逃過(guò)一劫。有這樣護(hù)子心切的瑋哥罩著，還有誰(shuí)敢欺負(fù)小邱呢!

好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。這對(duì)活寶父子，各有各的本事，相親相愛(ài)，為班上帶來(lái)了不少歡笑

以小見(jiàn)大作文 篇8

我家附近有一顆大梧桐樹(shù)，樹(shù)下有好幾個(gè)螞蟻洞，我常常去那兒觀察螞蟻。

星期天，我閑著沒(méi)事，又像往常一樣來(lái)到這里，我一邊吃著面包，一邊準(zhǔn)備觀察螞蟻?？墒牵攘撕靡粫?huì)兒，也不見(jiàn)一只螞蟻。我就把面包撕了一小片放在地上，看它們出來(lái)不出來(lái)。忽然，一只仿佛去散步歸來(lái)的螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣后就匆匆跑回洞穴，它應(yīng)該是向螞蟻國(guó)王報(bào)告消息。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)螞蟻大軍整齊地來(lái)到了面包渣旁，仿佛要去打仗似的。螞蟻指揮官指揮著一排排螞蟻，只見(jiàn)它們蹲在面包渣下，似乎數(shù)完一、二、三就開(kāi)始搬，它們一邊扛，一邊有規(guī)律地?fù)Q人，配合得非常默契，不一會(huì)兒就把面包渣搬進(jìn)了洞里。

正在觀察螞蟻的我當(dāng)時(shí)就愣住了，從心里由衷地佩服這些小螞蟻。我想如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵亗兡菢訄F(tuán)結(jié)，那美好的世界定能更加和諧!

以小見(jiàn)大作文 篇9

我在一個(gè)悠閑的星期天里聽(tīng)mp3，聽(tīng)到了“吱吱”聲，以為是mp3出了問(wèn)題。拔出耳機(jī)才知道不是mp3出了問(wèn)題。往陽(yáng)臺(tái)走，越來(lái)越聽(tīng)見(jiàn)清晰而清翠的叫聲——哦，是前幾天剛生出不久的小鳥(niǎo)。它站在籠里蹦蹦跳跳，我明白它的意思，把籠口打開(kāi)來(lái)，它居然想試飛出去，當(dāng)飛出去一點(diǎn)時(shí)，它掉了下來(lái)，我嚇壞了！一手接住了它，那毛茸茸的球兒在我手中滾來(lái)滾去，我生怕它又飛出去，我把它和籠子帶入了屋子里。

我放它在客廳里玩，它試圖想會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽跳了出來(lái)，對(duì)著小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地不知說(shuō)什么，我有怕它摔在地面上，又把它放在沙發(fā)上。它開(kāi)始試飛：用那有力的翅膀，撥呀撥，小鳥(niǎo)漸漸飛了起來(lái)，一會(huì)兒又掉下來(lái)，它并沒(méi)撒嬌而是繼續(xù)試著飛行，這樣來(lái)回幾次，它已經(jīng)可以飛到天花板，小鳥(niǎo)那精神深深地感動(dòng)了我，不到一小時(shí)，它已經(jīng)會(huì)飛了。

小鳥(niǎo)那努力向上，堅(jiān)持不懈的精神是我一生受用。

以小見(jiàn)大作文 篇10

以小見(jiàn)大就像小故事大道理一樣，所有的故事都有它的有一個(gè)道理，故事雖小，可道理卻不淺。在生活中，我們?nèi)绻麩o(wú)意中做錯(cuò)一件事，就會(huì)有可能會(huì)影響到大局。

在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天下午，我興高采烈地來(lái)到超市，買我最心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》。

超市里的物品琳瑯滿目，令我目不暇接。我走過(guò)一個(gè)個(gè)柜子，來(lái)到書(shū)柜旁。《三國(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》，哦！在這呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)青年男子，他戴著眼鏡，衣著整潔，身材高大，一看就是高中生，一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時(shí)，他隨手將一張面紙扔在了地上，干凈的地板上頓時(shí)就想一幅美麗的畫(huà)上給它添上一筆不可挽回的致命點(diǎn)。旁邊有很多人都看著他，而他，整個(gè)人若無(wú)其事似的，昂首挺胸地走出了超市！我毫不猶豫的跑過(guò)去把垃圾撿了起來(lái)。看著他的背影我心中火了，真想上前去教訓(xùn)他一頓，可是我……我打不過(guò)他，看著旁邊飽含著怒火的人們，我不禁嘆了口氣，唉！

在回家的路上，雖然捧著心愛(ài)的書(shū)，但心中的怒火遲遲沒(méi)有退出，擾亂著我怒火的心。晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去，遲遲沒(méi)有睡意。我望著窗外，令我又想起了百天的事。

我真想不明白，為什么他要那么做呢？?？?？還是什么？但從他那斯文的外表看來(lái)，他一定讀過(guò)書(shū)，既然讀過(guò)書(shū)，有可能不懂這個(gè)道理嗎？我們?nèi)蛴?0多億人口，如果你扔一張紙，他扔一張紙，每個(gè)人都扔一張紙，那么原本這個(gè)美麗的藍(lán)色星球?qū)?huì)變成什么樣子呢？有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò)：“不論什么數(shù)字，用它乘以50億，都會(huì)變成一個(gè)很大的樹(shù)；無(wú)論什么數(shù)字用它除以50億都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)！”正因?yàn)槭沁@樣，我們才更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)國(guó)家，保護(hù)地球！

從這一件小小的事中，我悟出了不小的道理，這并非一件小事，它聯(lián)系著整個(gè)國(guó)家，整個(gè)地球的未來(lái)

以小見(jiàn)大作文 篇11

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，溪水靜靜地流淌，心情越來(lái)越珍妮弗。我想：今天早上打游戲，下午打掃房間，晚上做作業(yè)。我一想到這個(gè)計(jì)劃，心情就歡呼起來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅私裉旌苊艹鋵?shí)的事情。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是中午了。我正在打掃房間。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)抽屜邊有一支蠟燭正在燃盡?！班?你怎么還留著這么短的蠟燭!”我默默的說(shuō)。然后我想都沒(méi)想就扔進(jìn)了垃圾桶。

晚上，吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我要上班了，但是爸爸不在家。你要好好照顧自己，早點(diǎn)做作業(yè)!”我很生她的氣，所以立刻關(guān)上門。之后，我來(lái)到辦公桌前，開(kāi)始打架

做了一會(huì)兒，突然降權(quán)了，房間里一片漆黑，看不見(jiàn)手指。我害怕極了，心里充滿了恐懼。我想：怎么辦?現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，天這么黑怎么辦?問(wèn)題是我還沒(méi)有做作業(yè)。

我起身開(kāi)始找手電筒。我拿了一個(gè)帶蚊香的打火機(jī)，整個(gè)房間都沒(méi)帶。我無(wú)助地坐在床上，絕望了。突然，我想起了早上丟棄的蠟燭。

我跌跌撞撞的摸了摸，像寶貝一樣點(diǎn)著了。它就像一朵美麗的紅花，撕裂了黑夜的一角。我就像一個(gè)嬰兒在害怕的時(shí)候被媽媽撫摸時(shí)的感覺(jué)。我的心立刻平靜下來(lái)，值完之后，我?guī)е@微弱而光芒四射的光源加入了“戰(zhàn)斗”。

從這件小事，我們可以知道，世界上每一件微不足道的事情，都有它的偉大之處。比如這支蠟燭，只燃燒了一次，卻把我從精神痛苦中拯救出來(lái)。

以小見(jiàn)大作文 篇12

玉佩

當(dāng)我漫步于林間小道，逝去的每一株小草，都令我想起當(dāng)年扔石子的情景。玉佩的模樣，至今仍刻在我腦海。

當(dāng)時(shí)家境貧寒，父母的差事也未定型，時(shí)常東奔西走找工作，無(wú)暇料理家中的瑣事。在我印象中，哥哥像是與我形影不離的，他時(shí)常陪伴我，溫暖我。

鄉(xiāng)村的夜晚，靜得出奇，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星光與街道兩旁忽明忽暗的燈光，我們漫步在原野上，哥哥彎下腰，拾起一塊小石子，將它舉過(guò)頭頂，再成金雞獨(dú)立之勢(shì)，手臂向前揮舉，石子從他手中飛出，良久，遠(yuǎn)處草叢微擺。這時(shí)，腳下的草叢也微微顫動(dòng)了一下，輕微得讓人無(wú)法察覺(jué)。

我們陶醉在扔石頭的樂(lè)趣中，直至約摸八點(diǎn)，才依依分別。

第二天，哥哥沒(méi)有來(lái)找我。接下來(lái)幾天，都是如此。沒(méi)有哥哥的陪伴，我感到一片凄涼。

我無(wú)法忍受這種寂寞，于是前去哥哥家中。

迎著凜冽的風(fēng)，哥哥愁眉苦臉地站在我面前，我以后不能和你一起玩了，我的玉佩丟了。

話如五雷轟頂般壓在我身上。寂寞將成為我唯一的伴侶。

不久后，父母找到了工作，經(jīng)濟(jì)來(lái)源有了保障。一個(gè)清晨，家門前出現(xiàn)了一個(gè)令人驚喜的身影哥哥！我一個(gè)箭步?jīng)_上前，擁抱他。許久，一滴淚花從他眼里滴落，我感到一絲不對(duì)勁，怎么了？哥哥到底怎么了？我使勁搖晃著他的手，眼眶也有些濕潤(rùn)了。

我要去縣城了，熠涵，你要保存好這塊玉佩。他收斂了一下，緊緊拽著我的手，囑咐道。

不，哥哥，不要走霎時(shí)間，我淚如泉涌。哥哥永遠(yuǎn)在你身邊，答應(yīng)我，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！他抿了抿我的眼淚，掉頭，離去。只有我在原地迷茫。

這塊玉佩，通透無(wú)瑕，翡翠般的碧綠，呈暗綠，有烏黑之名貴，又不乏翠綠般華美。而更重要的是，這是我與哥哥愿望的象征。它曾是姑媽花費(fèi)大價(jià)錢將其購(gòu)得，以告誡他不忘母愛(ài)。玉佩名貴，妄想永遠(yuǎn)伴隨。

都說(shuō)時(shí)間能帶來(lái)一切我想要的，但同時(shí)它也能毀滅一切我所擁有的。幾年后，家中的積蓄漸漸多了起來(lái)，我們也搬到了縣城。與哥哥家也僅有一步之遙。

目睹了一次次分離，我的心智也漸漸成熟起來(lái)。

多年未見(jiàn)，相見(jiàn)應(yīng)涕淚滿裳，然而不知為何，我沒(méi)有欣喜若狂，也沒(méi)有想哭的沖動(dòng)。或許是因?yàn)闊o(wú)情的時(shí)間，我們都已不再是那個(gè)懵懂的小孩，它將你我分離！

玉佩蒙上了灰塵，我們，只配打上朋友的旗號(hào)。

以小見(jiàn)大作文 篇13

一件很小的事，卻能看出一個(gè)人的素質(zhì)如何。而這有一件很小的事，卻讓我記憶深刻。

一天，我在公交汽車上，汽車轟隆轟隆的響，不時(shí)來(lái)一個(gè)急剎車，全車廂的人都不約而同的往前傾。我在一個(gè)小角落里，握住旁邊銀灰色的欄桿，從窗戶往外看，好像一旁的樹(shù)腳底抹了油一樣，刷刷的往后退。司機(jī)每停下一個(gè)站以后，都會(huì)大聲喊：往后走!往后走!正逢下班高峰，人多的很，車?yán)镆埠軔灐?/p>

四處張望著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)車上不只是年輕人，也有些上了年紀(jì)的老人。這時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺，他頭發(fā)花白，滿臉皺紋，臉上或者胳膊上散布著老人斑，腰背已經(jīng)直不起來(lái)，而他卻也在站著，這位老人扶著座椅上方的扶手，而這座椅正是愛(ài)心專座，這四個(gè)字突然讓我覺(jué)得那么的刺眼，愛(ài)心專座不就是給這樣需要幫助的人坐的嗎?而現(xiàn)在，坐在這椅子上的正是一個(gè)看起來(lái)三十多歲的阿姨，手里拎著菜籃，嘴里哼著小調(diào)，翹著腿，看起來(lái)一副悠閑自在的模樣。我真想問(wèn)問(wèn)，你沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)不自在的地方嗎?還是你心中正暗想，這老人真煩，偏偏站我這里，難道還想讓我讓座?沒(méi)門兒!

雖然讓一個(gè)座位不是什么驚天動(dòng)地的大事，只是生活當(dāng)中頻繁出現(xiàn)的小事，可這小事，有時(shí)卻可以讓人看穿另外一個(gè)人，比如說(shuō)現(xiàn)在我就不會(huì)覺(jué)得那天在車上看到的阿姨是一個(gè)善良有禮貌的人，這件小事讓我看到了她內(nèi)心背后的不善良。

通過(guò)這件事，我覺(jué)得不管什么人，不管做什么事，都應(yīng)該多為別人想想，即使能做這樣一件小事，給他人帶來(lái)幫助，那該是多么快樂(lè)的事啊!

以小見(jiàn)大作文 篇14

父親的手

我父親是個(gè)普普通通的大學(xué)老師，他是爺爺奶奶唯一從農(nóng)村里供出來(lái)上大學(xué)的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人，他大半輩子都忙忙碌碌的，白了雙鬢。他為了評(píng)副教授費(fèi)盡了精力，都四十不惑了，還是拼了命地又取得了博士學(xué)位，但也總算是結(jié)束了。用父親的話說(shuō)，“總算是熬出來(lái)了?！?/p>

父親是一個(gè)很能說(shuō)話的人，他也是一個(gè)很能做事的人，鄰里們總戲稱他是“勞動(dòng)模范”，“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。

父親的手雖然并不能說(shuō)是有多好看，但確實(shí)是比其他許多人的白許多?；蛟S是他經(jīng)常做家務(wù)的緣故吧，他的手總泡在水里頭：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡著泡著，手就白了。于是乎，父親總跟我炫耀：“看看我的手，比你的還白嘞！我還年輕著呢，別總說(shuō)我老?！笨擅慨?dāng)我看著他的手，總有種說(shuō)不出的心疼。雖說(shuō)是白，但他的手上到處是深深的皺紋，青筋也凸起得很高，手背與掌心上的皮膚凹凸不平。

在我小時(shí)候，便沉溺在電子產(chǎn)品的海洋中，玩物喪志，日漸消瘦，無(wú)法自拔。依稀記得在三四年級(jí)的時(shí)候，我偷偷地拿走了父親的手機(jī)去玩游戲。父親發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖，一副恨鐵不成鋼的樣子，右手反手一巴掌扇在了我的臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴唇上，嘴唇破了，血沿著嘴角淌了下來(lái)。從此，我就討厭上了這雙手，尤其是那只右手。

直到六年級(jí)，大概是因?yàn)椴饺肓饲啻浩?，我成熟了，也懂事了些，在不?jīng)意間就改變了曾經(jīng)對(duì)這只手的看法。

記得那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，吹得我瑟瑟發(fā)抖，雙耳凍得通紅，像被火烤了似的。如同往常的每個(gè)早晨，上映著巨制災(zāi)難電視劇——上學(xué)，一個(gè)令無(wú)數(shù)學(xué)生、老師、父母痛不欲生的災(zāi)難。其實(shí)，我本是可以坐汽車上學(xué)的，但因?yàn)槲遗c父親都不太喜歡車?yán)锬欠忾]、拘束、不透氣的環(huán)境，還是選擇了低碳環(huán)保的方式，騎電瓶車上學(xué)。

父親僵直地坐在電瓶車上，他只穿了三四件衣服，因?yàn)樽叩眉?，連大衣都來(lái)不及套上，腳底下還踩著一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶著車把手，沒(méi)有任何抵御寒風(fēng)的物件。他的手套呢？只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖，皮膚干巴巴的，像是要凍得裂開(kāi)來(lái)似的。他雙手緊緊地握著車把，想憑借這么一點(diǎn)力量來(lái)給自己增加些熱量。那一剎那，這雙手蒼老了許多，卻變得可愛(ài)了許多，在那一整個(gè)冬天給我?guī)?lái)了溫暖。

寫(xiě)到此處，淚水濕潤(rùn)了眼眶，我仿佛又看到了那雙在寒風(fēng)中凍得通紅的、蒼白衰老的、父親的手。

以小見(jiàn)大作文匯總

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，寫(xiě)作已經(jīng)成為每個(gè)人都應(yīng)該掌握的必備技能。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和探索周圍世界的美好和意義。希望這篇題為“以小見(jiàn)大作文”的文章能夠滿足您的期待，給您帶來(lái)滿意的內(nèi)容。請(qǐng)注意，提供的信息僅供參考，不得用于商業(yè)用途！

以小見(jiàn)大作文(篇1)

幾天前，班主任老師發(fā)給每位同學(xué)一本《無(wú)錫市濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊(cè)》?！妒謨?cè)》捏在手里，微微薄薄，不過(guò)30頁(yè)?？杉?xì)細(xì)一看，又讓人十分驚異：驚異于這薄薄幾十頁(yè)紙竟然是一部總括我們學(xué)生行為文明養(yǎng)成的“百科全書(shū)”，也驚異于其涵蓋于學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更驚異于編者的匠心獨(dú)運(yùn)……

細(xì)細(xì)翻來(lái)，“學(xué)校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深?！坝龅酱煺酆褪?，不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服?！?，對(duì)呀，在學(xué)習(xí)上我就有過(guò)類似的經(jīng)歷：剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于貪玩，所以每每遇到難題，我總是馬馬虎虎對(duì)待，心想：不管對(duì)錯(cuò)，快點(diǎn)做完，就可以玩了，反正老師會(huì)講評(píng)，根本不必自己思考！而自己對(duì)那些努力思考的同學(xué)不屑一顧：真蠢！看，我多聰明！日積月累，我養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦，遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后，才知道自己成績(jī)很差，而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來(lái)：原因在哪兒？我百思不得其解。經(jīng)過(guò)老師、媽媽的教育，我才知道“遇事不動(dòng)腦筋，無(wú)學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹，長(zhǎng)一智。在媽媽的幫助下，我看了一些書(shū)，了解了“童第周勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng)，最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，享譽(yù)海內(nèi)外。”，“李時(shí)珍一不怕苦，二不怕死，刻苦鉆研，為中國(guó)的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著――《本草綱目》?！?，“司馬光抓緊時(shí)間，利用警枕苦于練習(xí)讀書(shū)，長(zhǎng)大中成為著名的史學(xué)家”……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我：“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心，不氣餒，只有持之以恒，努力想辦法克服，才能有所成功”嗎？在老師的教育下，我立志改正壞習(xí)慣，在媽媽的提醒下，經(jīng)過(guò)半年的努力，我的成績(jī)終于趕上來(lái)了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等。

韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！边@句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”，而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考，也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗，就灰心、氣餒，遇到困難就選擇逃避，這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒(méi)有讓你引以為戒嗎？在此，我想以一個(gè)“曾經(jīng)受過(guò)教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué)：“醒來(lái)吧！別再重倒我的覆轍！”

文明行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此，以小見(jiàn)大，其他方面也要如此。

文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相監(jiān)督，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

以小見(jiàn)大作文(篇2)

1陽(yáng)光下成長(zhǎng)

還記得祖國(guó)那被烽火充斥的歲月么？那是一段怎樣的回憶？我們不管?，F(xiàn)在，我們熟悉的她，吟著熟悉的旋律，尋著昔日的風(fēng)雨征程，踏著火紅的足跡，迎來(lái)她60周年的生日。而我們，作為莘莘學(xué)子，正以我們的成長(zhǎng)向祖國(guó)獻(xiàn)禮。

九月的陽(yáng)光，依舊那么熟悉，我想這是酷夏的感覺(jué)吧，絲毫沒(méi)有點(diǎn)初秋的氣息。孤單的紅色跑道上，那寂寞的抱怨被一陣陣強(qiáng)而有力且整齊的腳步聲所回應(yīng)，貌似僅被陽(yáng)光撫慰的日子要結(jié)束了。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的，尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢(mèng)想搭上這駛向彼岸的航船，或許有的只是抱著做夢(mèng)的心態(tài)來(lái)到這里過(guò)上3年的休眠期。但相同的是，他們都沐浴著陽(yáng)光，與祖國(guó)牽手，將在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

大地的炙烤，艱苦的訓(xùn)練，嚴(yán)厲的教官，乏味的動(dòng)作，干咳的喉嚨，濕透的校服，曬黑的皮膚，汗水還沒(méi)滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過(guò)幾只孤單的小鳥(niǎo)，不留痕跡，連它們也懶得出來(lái)。就像第一天的我們，那時(shí)候的心態(tài)和想法。

在陽(yáng)光下軍訓(xùn)的我們，似乎在慢慢地成長(zhǎng)。沒(méi)有第一天的怨言，不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈，不再和朋友議論某位教官的苛刻，刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷，似乎與我們遙不可及，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都被保護(hù)著?，F(xiàn)在，若傷痛是原體，那么，我們的意志與堅(jiān)強(qiáng)就是抗原體。我們變得成熟，穩(wěn)重，集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無(wú)法書(shū)寫(xiě)我們青春的成長(zhǎng)，但夢(mèng)想之旅已正式啟航了。

九月的陽(yáng)光，在充滿青春氣息的校園里，把金黃的色澤一絲絲熏染，沁人的清涼一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。窗外綠色的葉子，在陽(yáng)光里興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。我們張揚(yáng)著，舞動(dòng)著，書(shū)寫(xiě)著屬于我們的九月的夢(mèng)想，這夢(mèng)想，不會(huì)結(jié)冰，像一團(tuán)火焰，不斷燃燒著，支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，指引著我們不斷前進(jìn)的方向。那是祖國(guó)60載打響的最強(qiáng)音。

講到這里，不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書(shū)——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)不刻不在擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn)，恐慌和畏懼卻沒(méi)有摧垮她。

相反，她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對(duì)未來(lái)的憧憬都向基蒂傾訴，使她不至于崩潰，基蒂就是她活下去不可或缺的陽(yáng)光。與我們的祖國(guó)一樣，在艱辛的路上讓太陽(yáng)的光芒形成一種排山倒海的氣勢(shì)和雷霆萬(wàn)鈞的力量。

是的，安妮的事跡給予我們?cè)S多啟示。我們，就應(yīng)該在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，去為自己的理想踏出現(xiàn)實(shí)的第一步，嘗試去面對(duì)或許是個(gè)痛苦的過(guò)程。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有時(shí)候離夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，但不面對(duì)就意味著逃避，逃避的人必將被上帝拋到社會(huì)的角落——黑暗的角落。

在祖國(guó)60華誕之際，讓我們牽手祖國(guó)，一起成長(zhǎng)。

2陽(yáng)光下的成長(zhǎng)

古人云：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳?！币安萃较嗨?，于荒漠中生長(zhǎng)，久而枯萎；于平坦肥沃，陽(yáng)光充足，雨露滋潤(rùn)之地生長(zhǎng)繁茂。其不盡然，倘若荒漠中，片片草場(chǎng)接受人的關(guān)懷，陽(yáng)光雨露甚至基因改造，也將會(huì)是一片欣欣向榮之景。同此之意，人生于何處非己所選，但通過(guò)學(xué)習(xí)是可以改變未來(lái)創(chuàng)造命運(yùn)的（未來(lái)尚未確定，命運(yùn)仍可創(chuàng)造）。毋庸置疑當(dāng)然，我們不可否定其需要條件。對(duì)于家境困難者，國(guó)家助學(xué)金無(wú)疑是雪中之炭，陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。

昔日學(xué)子，十年寒窗苦，僅為一朝成?？粗鴫?mèng)寐以求的大學(xué)總是無(wú)奈搖頭，含淚，默默垂頭而去，于嘆息聲中化為一色黑點(diǎn)。無(wú)數(shù)影視劇中也有無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭來(lái)描繪此場(chǎng)景，但我總感覺(jué)那些鏡頭并不能反映真實(shí)的場(chǎng)景，僅有神似罷了。無(wú)數(shù)名優(yōu)秀人才，不是因?yàn)槌煽?jī)而離去，而是因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)將成為家庭沉重的累贅與包袱?？粗麄冸x去的場(chǎng)景，將永遠(yuǎn)深深地定格在你的心中，那是一種語(yǔ)言無(wú)法描述的無(wú)奈與遺憾。視者心中也會(huì)隱隱作痛如蟻食之心。自高考恢復(fù)以來(lái)至如今我們不知有多少身影就這樣離去了，有多少人就這樣隱于市。

我們是幸運(yùn)的，更是幸福的，生于和平年代，長(zhǎng)于奔小康的道路，參與中國(guó)夢(mèng)的活動(dòng)中，我們不再擔(dān)心，因家境貧寒而上不起學(xué)的問(wèn)題，因?yàn)橛⒚鞯狞h中央，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)行了國(guó)家助學(xué)金政策，莘莘學(xué)子有久旱將枯萎之心，初逢雨露之感。這種政策，有天下英雄進(jìn)入吾黨轂中之意。同時(shí)又培養(yǎng)了眾多學(xué)子優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，不遺余力，盡己之能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己，也能使其珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓住一切可以利用的時(shí)間，不斷的充電，殺毒，更新，完善自我，在國(guó)家助學(xué)金的陪伴下，像是加了一層保護(hù)傘般，更有安全感，突然間有種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”之感，這也許就是貧困生的頑強(qiáng)吧，得到這些許的幫助，些許雨露，陽(yáng)光都將會(huì)拙壯成長(zhǎng)，更將不用說(shuō)國(guó)家給予他們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。

感恩之情，幸福之意，溢于言表，助學(xué)金的相伴，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，風(fēng)雨的修剪，終將成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之材！

3陽(yáng)光下成長(zhǎng)

成長(zhǎng)，是一種磨煉；成長(zhǎng)，是一種蛻變；成長(zhǎng)，是一種挑戰(zhàn)。有人說(shuō)，成長(zhǎng)應(yīng)該是在風(fēng)雨下，可我卻在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

那是一個(gè)晴天，陽(yáng)光透過(guò)云朵灑在草地上，綠色的草坪變成了橙色，像撒上了顏料。我凝視著陽(yáng)光下的草坪，竟看得入神。在陽(yáng)光下，蒲公英居然如此可愛(ài)，而當(dāng)時(shí)的我就像蒲公英一樣，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

那是我升入小學(xué)來(lái)參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我格外珍惜，可因?yàn)檫€太小，所以只能參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我不緊抽搐了一下，我想起了我才剛剛學(xué)會(huì)跳繩，就有些害怕，甚至想離場(chǎng)退縮，但在老師的鼓勵(lì)下，我還是調(diào)整了姿勢(shì)和狀態(tài)。在開(kāi)始前我輕輕瞄了一眼我的影子，這是我的習(xí)慣，喜歡看影子。我在陽(yáng)光下是多么的渺小，但影子比我高大，雖然影子和我的動(dòng)作一模一樣。我喜歡影子，可能是因?yàn)樗母叽螅一孟胫约阂灿心敲锤咛舻纳聿?，可以干很多小孩干不了的事，也有一種優(yōu)越感。因?yàn)樗枷氲奶肷?，讓我忘記了比賽的開(kāi)始，我回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)哨聲和旁邊計(jì)數(shù)聲。我趕緊跳起來(lái)，只好把這個(gè)“美夢(mèng)”埋在心靈的深處，好跳完再“挖出來(lái)”。但因?yàn)橐婚_(kāi)始的慢半拍，導(dǎo)致我一緊張，磕磕絆絆，跳的也比平常更加艱辛。一分鐘跳完了，成績(jī)并不理想，我只是灰溜溜的回到了教室，也無(wú)力再去做這個(gè)“美夢(mèng)”了?；氐郊遥K子一丟。后來(lái)繩子也真的丟了。那件事也漸漸在我的記憶中變淡。

三年后，學(xué)校要測(cè)跳繩成績(jī)，我回家翻了個(gè)底朝天，竟然找到了那條繩子，可在那時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)故事。

第二天，如期測(cè)了成績(jī)，到我時(shí)，我拿起繩子，不知怎么的抽搐了一下，這一次不是像從前那樣，只是覺(jué)得似曾相識(shí)，我努力地回想著，頭一低，又看見(jiàn)了自己的影子，猛然間明白了，這就是我三年前的回憶，在同一個(gè)位置，用同一根繩。在陽(yáng)光下，不過(guò)也有些變了，比如繩子太短了，我不用在繩柄里打長(zhǎng)長(zhǎng)一段距離的結(jié)了，也不用再用手繞起來(lái)了。繩子有點(diǎn)發(fā)黑，這是歲月的痕跡，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得和那時(shí)的影子一樣高，雖然現(xiàn)在的影子還是比我高，但我成長(zhǎng)了。測(cè)試容不得我考慮那么多，我調(diào)整好姿勢(shì)，深呼一口氣，然后開(kāi)始。當(dāng)時(shí)那個(gè)跳一下停一下的女孩，已經(jīng)是一個(gè)可以連續(xù)跳的五年級(jí)學(xué)生了，這一次的成績(jī)，幾乎是上一次的兩三倍。

我成長(zhǎng)了，個(gè)子長(zhǎng)高了，個(gè)數(shù)變多了，但我也有些沒(méi)有變化，就如我一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！

4陽(yáng)光下成長(zhǎng)

在成長(zhǎng)路上，雖然有些坎坷，但總有些事親可以達(dá)到令我們理想的結(jié)果。快看，那縷縷金色陽(yáng)光正是我們成長(zhǎng)的證明.

當(dāng)我來(lái)到人間時(shí)，第一縷陽(yáng)光便悄悄地向我走來(lái)了。當(dāng)父母聽(tīng)到我的第一聲笑和哭時(shí)，他們便已經(jīng)承擔(dān)起了一份愛(ài)的責(zé)任。哪怕再苦再累，他們已經(jīng)成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)不可動(dòng)搖的支點(diǎn)。

當(dāng)我漸漸跨入小學(xué)的大門，總會(huì)有幾個(gè)高大的門檻將我攔之在外，他們就是“難題”。這時(shí)，我人生的第二縷陽(yáng)光“老師”。便會(huì)向我伸出他那援助之手，用慈祥的目光，動(dòng)聽(tīng)的聲音，耐心的和我一起跨過(guò)一個(gè)門檻。最可貴的是，五年以來(lái)，每當(dāng)我向老師請(qǐng)教難題時(shí)，總能看到老師那慈祥的笑容。這就是我成長(zhǎng)路上不可省去的一盞明燈。

從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始試著結(jié)交好朋友，一個(gè)又一個(gè)的朋友就是我的第三縷陽(yáng)光。從那以后，我們一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同比賽，建立起了深厚的友誼。朋友間那些真摯的感情，那些天真的舉動(dòng)，都已深深地印在我的腦海之中，久久不能忘懷。就在這時(shí)，他們也成為了我成長(zhǎng)路上的必不可缺的，那就是；朋友！

剛剛踏入高年級(jí)階段，由于對(duì)手的成績(jī)十分好，使我感到巨大的壓力。而“不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)”的精神一直鞭策著我，我終于有了進(jìn)步，逐步走向成功?，F(xiàn)在，第四縷陽(yáng)光出現(xiàn)在我面前-努力。它成為了我成長(zhǎng)路上前進(jìn)的座右銘，促使我前進(jìn)。

我在人生的道路上，已經(jīng)擁有了四個(gè)重要支點(diǎn)，它們照亮了我成長(zhǎng)的道路。我相信，在它們的幫助下，終有一天，我會(huì)成為夜空中最閃亮的那顆星星！

5我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

陽(yáng)光是溫暖的，也是火辣的，它讓人有著各種各樣的感覺(jué)，而我就在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

幸福的陽(yáng)光：記得在去年暑假，我們一家人一起去日照東海玩耍。在當(dāng)時(shí)，我們盡情地享受大海帶給我們的涼爽與愜意。時(shí)而我們?cè)诤┥媳寂埽粫r(shí)而我們?cè)诖蠛＠飼秤?。蔚藍(lán)色的海洋留下了我們笑語(yǔ)盈盈。這時(shí)，我覺(jué)得自己十分幸福。哇，原來(lái)幸福就在我身邊。我情不自禁地仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天的天真藍(lán)，陽(yáng)光分外明媚。我特別幸福，猛然覺(jué)得自己原來(lái)成長(zhǎng)在幸福的陽(yáng)光下！

悲傷的陽(yáng)光：哎，這次英語(yǔ)又考砸了，你瞧，77分一直在嘲笑我：那么粗心，這樣簡(jiǎn)單的題也出錯(cuò)，真不應(yīng)該！頓時(shí)，我覺(jué)得自己很對(duì)不起老師，也仿佛看到了爸爸媽媽痛苦失望的臉龐，聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲諷……我覺(jué)得心里真難受呀！我情不自禁地仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天的天空不再明朗，太陽(yáng)也收斂了耀眼的光芒，好像在為我的成績(jī)而悲傷。猛然覺(jué)得自己有時(shí)還會(huì)在悲傷的陽(yáng)光下成長(zhǎng)！

溫暖的陽(yáng)光：總也忘不了，在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次夜里我發(fā)燒到39度，覺(jué)得頭昏腦脹，四肢無(wú)力。媽媽見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，立即帶我去醫(yī)院。那一晚，外面下著雪，雪積得很厚，不好騎車，媽媽就抱著我深一腳淺一腳地來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我量體溫，開(kāi)了藥水，在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，自始至終，媽媽一直陪伴著我。那一刻，我覺(jué)得媽媽就是溫暖的太陽(yáng)，猛然我覺(jué)得自己原來(lái)一直在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

……

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，充滿朝氣和活力。我相信，未來(lái)的我將更加燦爛，更加陽(yáng)光！

以小見(jiàn)大作文(篇3)

生命的車輪緩緩向前推進(jìn)，人類也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識(shí)與職責(zé)讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹?lái)越多地思考善待自然。而我想說(shuō)，善待自然，就請(qǐng)從舉手投足之間做起。

這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢(shì)浩大的游行來(lái)抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮，他們也能夠建造奇特而堅(jiān)固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候，此時(shí)我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒(méi)有錯(cuò)。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達(dá)。在舉手投足之間，我們就能夠表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。

彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的.愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。

動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段，總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛(ài)與睿智。同樣，當(dāng)我們于舉手投足間，積累對(duì)自然的善待，誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢？

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人類要用博愛(ài)的宇宙觀來(lái)看待自我，看待地球。宇宙觀，是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然，將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，我則認(rèn)為，要用最微觀的視角去看待世界，此時(shí)去看待自我的行為。因?yàn)檎桥e手投足間的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿盛愛(ài)與完美的真心。

以小見(jiàn)大作文(篇4)

我們?cè)谠贫恕拔埂睈?ài)發(fā)聲

我們穿過(guò)云端，路過(guò)百態(tài)人生，送予真誠(chéng)服務(wù)。服務(wù)好乘客是我們的職責(zé)，照顧好機(jī)組的員工也是我們的責(zé)任。在我們目前的值機(jī)班組現(xiàn)有員工29人，其中女職工就高達(dá)23人，隨著育齡婦女的不斷增加，母嬰健康一直以來(lái)也是值機(jī)班組備受關(guān)注的話題，8月5日下午，西雙版納機(jī)場(chǎng)地服部雨林清泉值機(jī)班組按照集團(tuán)女工委員會(huì)要求，組織女員工觀看了《小屋見(jiàn)大愛(ài)，喂愛(ài)加油，世界母乳喂養(yǎng)》主題片。

情系“母乳”為愛(ài)護(hù)航

通過(guò)觀看主題片，我們更清楚的知曉母乳是嬰兒成長(zhǎng)期最安全的天然食物，它不僅含有嬰兒成長(zhǎng)所需的所有營(yíng)養(yǎng)和抗體，更可通過(guò)哺喂母乳的過(guò)程刺激嬰兒腦部及心智發(fā)育，是任何食品都無(wú)法替代，同時(shí)母乳喂養(yǎng)，更是一種建立親情的途徑，讓孩子懂得了愛(ài)與信任，這是孩子生命之初建立起的第一個(gè)關(guān)系，為孩子將來(lái)探索周圍的世界奠定了基礎(chǔ)，對(duì)他的一生產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。更加重要的影響是，母乳喂養(yǎng)可更好的為孩子建立起安全感。世界上很多研究證明，缺乏安全感的根源在于嬰兒期，當(dāng)一個(gè)新的生命誕生的時(shí)候，他第一次感受到的是和母體的分離，這讓他無(wú)比恐懼，這個(gè)時(shí)候如果媽媽能及時(shí)地?fù)肀Ш⒆樱蔷驮谒臐撘庾R(shí)中種下了安全感的種子，并且通過(guò)母乳喂養(yǎng)，孩子可以隨時(shí)接觸到媽媽的肌膚，這會(huì)讓他獲得最大的安全感，從而感覺(jué)媽媽是值得他信任的人，這個(gè)世界是安全的，他的內(nèi)心就不再慌張與恐懼，才能真正的走向獨(dú)立，坦然從容的面對(duì)這個(gè)世界。

小屋見(jiàn)大愛(ài)，“空中媽媽”的喜悅

來(lái)自東方航空云南有限公司客艙服務(wù)的乘務(wù)長(zhǎng)馬維波，是一名懷孕6月有余的準(zhǔn)媽媽。在航班上她們經(jīng)常扮演著“空中媽媽”的角色，照顧無(wú)人陪伴兒童、幫著帶小朋友的`媽媽們照顧小嬰兒。在航班上她們總會(huì)第一時(shí)間送上嬰兒安全帶，親切地告訴媽媽們可以協(xié)助沖奶粉，左側(cè)衛(wèi)生間有嬰兒護(hù)理板方便給寶寶換紙尿褲。每次聽(tīng)到媽媽們感激的話語(yǔ)總有說(shuō)不出來(lái)的喜悅，看著襁褓中安然入睡的天使寶寶總覺(jué)得自己所做之事意義非凡。

她說(shuō)：“自己也沒(méi)有想到，這么快也會(huì)享受到同樣的喜悅––如愿懷孕。從3月份確認(rèn)懷孕以來(lái)，來(lái)自公司女工委、客艙部工會(huì)各級(jí)單位的關(guān)懷和慰問(wèn)讓原本初為新手孕媽不知所措的自己有了可靠的支柱和堅(jiān)實(shí)的后盾力量?？团摴?huì)在得知我懷孕的第一時(shí)間里送上了祝福，源源不斷的關(guān)心和指導(dǎo)讓我瞬間有了動(dòng)力。從工會(huì)得知，我們公司的愛(ài)心媽媽小屋專門服務(wù)于公司女職工，

和同事一同觀看了“小屋見(jiàn)大愛(ài)喂愛(ài)加油”直播，借助工會(huì)

“喂”愛(ài)堅(jiān)持，“喂”地球續(xù)航

“母乳喂養(yǎng)是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵！”，這便是世界母乳喂養(yǎng)周為我們傳遞的主題，媽媽們應(yīng)積極的放下所有對(duì)未來(lái)的擔(dān)心和焦慮，用母乳喂養(yǎng)把愛(ài)傳遞給自己的孩子，幫助孩子從小開(kāi)始建立安全感，促進(jìn)孩子情商的發(fā)展，這才是媽媽們一生中最重要的事情。值機(jī)一組對(duì)此也高度關(guān)注，希望能為女職工搭建一個(gè)私密、干凈、舒適、安全的休息哺乳場(chǎng)所，為女性特殊生理階段

以小見(jiàn)大作文(篇5)

我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。

她的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤。

小時(shí)候，她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是溫暖的。無(wú)數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。

享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

她的脊背總是柔軟的，并不寬闊，卻給人一種安全感。無(wú)數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。

她，是誰(shuí)？她就是母親。

記憶中感覺(jué)自我就是一個(gè)幼稚、天真、無(wú)知、任性于一身的傻姑娘。小時(shí)候身體不好總是住院，病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣，挪動(dòng)身軀都不怎樣容易，我自是不愿意這樣，但卻迫于說(shuō)可是她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總是嚷嚷著腿疼，半夜疼的睡不好覺(jué)，她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋，一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過(guò)去，手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>

年紀(jì)稍漲，出落成此刻這副樣貌，咽炎也落下了，他就不明白從哪弄聽(tīng)來(lái)的食補(bǔ)，買了大包海帶撒上糖，說(shuō)是天天吃能治我這毛病，便是日復(fù)一日年復(fù)一年，我可不愛(ài)這東西，吃習(xí)慣了就覺(jué)得膩歪了，可他卻逼著我咽下去。十來(lái)歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈，他竄到我面前拉上拉鏈，劈頭蓋臉絮叨一頓，真是讓我咂舌他的一副巧嘴。

時(shí)光如水，年華易逝，時(shí)光淡去了我們的記憶；鶯歸燕去，容顏漸老，卻始終讓我們無(wú)法忘卻母親的大愛(ài)。

一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神，一句平常的問(wèn)候，都是母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。

在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴?ài)的存在，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧嘩寂寞，我的心始終是安然從容的。

以小見(jiàn)大作文(篇6)

其實(shí)，生活中多的倒是看來(lái)平淡的小事，而人的精神、品格、風(fēng)貌，也經(jīng)常地大量地表現(xiàn)于時(shí)待小事的態(tài)度上，于細(xì)微處精神，說(shuō)的正是這個(gè)道理。寫(xiě)作的規(guī)律也恰怡是以小見(jiàn)大?！顿I魚(yú)》的作者在取材上顯然注意到這一點(diǎn)。在練寫(xiě)這篇文章時(shí)，我想她是不大會(huì)感到無(wú)米之苦的。

有了米，得看巧婦加工制作的本領(lǐng)了?！顿I魚(yú)》的作者是高中一年級(jí)學(xué)生，就這個(gè)級(jí)別來(lái)看，她算得上巧婦中的一員。能在生活的海洋里把這個(gè)看來(lái)平常的材針擷取來(lái)，說(shuō)明她有眼力，能不拒生活之小。在材料的加工處理上也有值得稱道的地方，表現(xiàn)出一定的心計(jì)。

首先，作者注意到材桿的提煉。文幸的提煉功夫主要在立意上立意要明，開(kāi)掘要深。買魚(yú)這段經(jīng)歷顯然才動(dòng)了作者的心，這個(gè)材桿所顯示的意義也是多方面的：老院長(zhǎng)時(shí)出差戰(zhàn)友家屬的體貼，時(shí)寒風(fēng)中排隊(duì)買魚(yú)孩子的關(guān)切，平易近人的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的自覺(jué)精神，等等。應(yīng)該說(shuō)，襯這個(gè)材料任何一個(gè)方面的肴力表現(xiàn)，都有一定的積極意義。而作者卻把文章的意旨立定于一個(gè)老干部在看來(lái)徽清的小事上，嚴(yán)于律己，毫不茍且，自覺(jué)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)這個(gè)發(fā)尤點(diǎn)上，使文章具有I更深廣的意義，使人物更加光彩照人。

以小見(jiàn)大作文(篇7)

小時(shí)候，我們那個(gè)村總是遭洪水，我們村里的人便要我們學(xué)爬樹(shù)。

我一開(kāi)始不敢，后來(lái)小伙伴幫我壯膽，我便跟著爸爸學(xué)爬樹(shù)去了。我跟著爸爸去爬樹(shù)，爬著爬著，我似乎掌握了要領(lǐng)：身體要緊靠樹(shù)，四肢為支點(diǎn)，一次最多松開(kāi)兩個(gè)支點(diǎn)。我便自己往上爬，大約到了房頂高度，我的手夠不著樹(shù)枝，爸爸見(jiàn)我不上不下，便催促我：快啊，快爬呀!我便奮力一跳，想抓住樹(shù)枝，結(jié)果我摔在了房頂上。我放聲大哭，爸爸下來(lái)了安慰我?guī)拙浜?，說(shuō)：兒子，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，改變方法。我似懂非懂，站起來(lái)，再次嘗試，到了我原來(lái)沒(méi)有爬上去的地方，我的心像一只兔子似的，跳個(gè)不停。我也很緊張，生怕再掉下來(lái)。我便抱住樹(shù)干拼命地向上爬，不一會(huì)，我成功了，我坐在樹(shù)枝上，天上的白云，似乎在為我鼓掌;地上的房屋，似乎在為我歡呼。

現(xiàn)在，我遇到一些過(guò)不去的地方或一些難題，總會(huì)百般思索、想方設(shè)法攻克它。

以小見(jiàn)大作文(篇8)

鳥(niǎo)對(duì)自由的向往

爸爸回來(lái)了，爸爸回來(lái)了！我歡呼著。爸爸每次從遠(yuǎn)方回來(lái)都會(huì)給我?guī)б恍┬缕娴臇|西，這次，給我?guī)У木尤皇侵豢蓯?ài)的小鳥(niǎo)，我高興極了！連忙接過(guò)來(lái)，把小鳥(niǎo)小心翼翼地放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。

開(kāi)始幾天，我送食物進(jìn)去，小鳥(niǎo)飛快地就吃完了?？蛇@幾天，作文我不管送什么食物它不吃也一口，總是眼巴巴看向籠外，望向窗戶外。我感到很疑惑，就問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸也不知道。我還是按時(shí)送食物過(guò)去，可小鳥(niǎo)還是一口也不吃，看起來(lái)無(wú)精打采的。漸漸地，食物都堆滿了籠子。于是，我就準(zhǔn)備清理一下鳥(niǎo)籠，當(dāng)我打開(kāi)鳥(niǎo)籠門的一瞬間，小鳥(niǎo)一個(gè)大跨步，直朝窗戶的那個(gè)地方飛去，它很努力地扇動(dòng)著自己的翅膀，一刻都沒(méi)有停下，可就在快到窗戶的一瞬間，小鳥(niǎo)體力透支摔在了地上，我連忙把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，叫媽媽來(lái)幫它包扎，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)地?fù)尵?，小鳥(niǎo)活過(guò)來(lái)了。在小鳥(niǎo)養(yǎng)傷的時(shí)候，它的眼神一直望著窗外，它的眼神里充滿了對(duì)外面世界的向往，我在它的眼神里看到了自由兩個(gè)字。終于，它傷好了，我打開(kāi)籠子，想把小鳥(niǎo)放回本該屬于它的天空，它愣了一下，展翅飛走了，我不停地跟小鳥(niǎo)揮手，小鳥(niǎo)落在不遠(yuǎn)處一棵樹(shù)上回頭看著我，好像表達(dá)著對(duì)我的感激之情。

對(duì)呀！誰(shuí)都向往自由，誰(shuí)都想擁有自由?？赡悴辉?jiān)持，又怎會(huì)擁有自由？小鳥(niǎo)因?yàn)樗膱?jiān)持而獲得了自由。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，構(gòu)建自己的翅膀。堅(jiān)持自己的理想，長(zhǎng)大后，才會(huì)擁有真正的自由。

以小見(jiàn)大作文(篇9)

“前二十名的同學(xué)是??”班主任在講臺(tái)上大聲宣讀著名單。當(dāng)女孩聽(tīng)到自己的名字時(shí)，不覺(jué)眼中的淚悄然落下，順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里。“哦，這回是甜的”，女孩默默地對(duì)自己說(shuō)。

女孩是一個(gè)再平凡不過(guò)的高中生，她的成績(jī)也同她一樣的平凡。除了語(yǔ)文，其他各科只能用合格來(lái)評(píng)判。

女孩很喜歡詩(shī)詞、散文之類，有時(shí)她自己也胡亂地寫(xiě)些隨筆什么的，雖然羞于拿出去見(jiàn)人，但私下里還滿意。她的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)個(gè)大作家，用自己的筆頌揚(yáng)人間的真、善、美，鞭笞假、惡、丑，這也可能是女孩更加喜愛(ài)語(yǔ)文的原因之一。她還有一個(gè)小

小的心愿，就是想在語(yǔ)文競(jìng)賽中給自己爭(zhēng)個(gè)名次。學(xué)校要舉辦高一語(yǔ)文競(jìng)賽了，報(bào)名的同學(xué)很多，女孩也報(bào)了名，雖然她并不認(rèn)為自己十分有入選把握，可她不想退出競(jìng)爭(zhēng)。

幾天后，經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來(lái)了，入選人的名單發(fā)下來(lái)時(shí)，女孩才發(fā)現(xiàn)自己不在其中，一剎間，心亂如麻。她心里明白，自己的語(yǔ)文功底并不比入選的同學(xué)差，只是因?yàn)槲茨茉谏洗未罂歼M(jìn)入前二十名罷了。那天，女孩恍恍惚惚的，課堂筆記寫(xiě)得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚，然而嘴唇差不多咬破了，不爭(zhēng)氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的，澀澀的，女孩現(xiàn)在回味起來(lái)依然苦不堪言。

女孩暗暗的下了決心：一定考入前二十名，一定要撿回自己的尊嚴(yán)。從那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她學(xué)習(xí)，黎明的月兒陪她讀書(shū)。就這樣，日子如同女孩手中不斷翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，一天天過(guò)去了。終于，到了大考的時(shí)候，女孩考得很仔細(xì)，也很自信。

如今，她真的如愿以償，辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實(shí)，但女孩怎么也不會(huì)忘記上次流出的淚。那么苦，那么澀??她知道，激勵(lì)她自信的就是這份難咽的苦澀。

以小見(jiàn)大作文(篇10)

郁悶的星期天一天天的過(guò)去，我不禁嘆聲氣。

忽然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在一排排的走著，每個(gè)螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了，噢！原來(lái)是螞蟻正在搬家啊。它們的隊(duì)伍整整齊齊地走著，就像被一個(gè)特別厲害的教練訓(xùn)練過(guò)一樣。啊，螞蟻你可真厲害，知道要下雨了，提早搬家啊。雖然你小小的一個(gè)，但知道的東西卻很多，而且你不怕死，遇到問(wèn)題那么勇敢。我真的很佩服你了，如果我們的人也像你一樣就好了?？吹侥阏诎峒揖椭酪掠炅耍伊⒓锤覌屨f(shuō)：“媽媽，收衣服了。”可我被反罵的一頓，她說(shuō)：“天氣那么好怎么會(huì)下雨啊？”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺(jué)。過(guò)了兩小時(shí)左右，雨下了起來(lái)，這時(shí)仿佛我是皇帝了。媽媽，怎樣，下起雨來(lái)了吧！“不聽(tīng)女兒言，吃虧在眼前。”呵呵……

螞蟻的預(yù)知能力真是強(qiáng)，雖然我沒(méi)有像你那樣有預(yù)知能力，但我可以學(xué)你那種勇敢，不怕困難的精神。

以小見(jiàn)大作文(篇11)

主題(中心）就是作品中作者所流露出來(lái)的思想感情。主題的升華是指文章的主題由淺入深，逐步深化的過(guò)程，是指作者的思想境界從所描述的事物的表象上升到一個(gè)新的高度，從而凸現(xiàn)出文章審美價(jià)值和認(rèn)識(shí)價(jià)值的關(guān)鍵所在。優(yōu)秀的作品，總會(huì)在主題的升華方面下一番功夫。就記敘文而言，須在記人敘事的過(guò)程中，形象地刻畫(huà)人物形象，生動(dòng)地描寫(xiě)事件經(jīng)過(guò)，突出人物形象和事件的深刻內(nèi)涵，從而使得文章中心更加深刻、突出。

經(jīng)典引領(lǐng)

莫懷戚《散步》片段：

到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。

賞析：莫懷戚的《散步》中，一家人走到一處難走的地方，家中的兩個(gè)中年人分別背起了一老一小，這是很平常的一件事。背人是表象，但透過(guò)“背人”這一表象，作者揭示了中年人身上應(yīng)該具備“承前啟后”“尊老撫幼”的人生責(zé)任的道理。這樣，揭示了表象背后的深刻本質(zhì)，文章的主題就被提升了。

訓(xùn)練指要

1.橫向鋪排法。運(yùn)用橫向思維，抓住一些相近相關(guān)的材料，根據(jù)其內(nèi)在聯(lián)系加以聯(lián)綴鋪排，最后使得到升華的\'方法。如一篇優(yōu)秀作文《為自己感動(dòng)》（晏敏）橫向鋪排了九次感動(dòng)，其中六次感動(dòng)構(gòu)成畫(huà)面，三次一筆帶過(guò)。六次感動(dòng)依次是為自己的體貼、孝心、主見(jiàn)、寬容、善良和勇敢，每次感動(dòng)都從一個(gè)方面、一個(gè)角度體現(xiàn)著“我”的性格，作文的主題已基本顯現(xiàn)出來(lái)。最后在鋪排的基礎(chǔ)上用“青春年少的我常常為自己能有這么多的感動(dòng)而感動(dòng)”這句議論使主題得到升華。如果沒(méi)有前面濃墨重彩的鋪排，作文主題的升華就沒(méi)有力度。

2.類比掘進(jìn)法。通過(guò)類比聯(lián)想將主題向深層掘進(jìn)的方法。要求作者找準(zhǔn)所寫(xiě)事物與所要表達(dá)的思想的相同點(diǎn)，進(jìn)行類比聯(lián)想，將文章的基本思想與某一深刻的哲理聯(lián)系起來(lái)，從而使文章的主題上升到新的高度。

如賈平凹的散文《地平線》，寫(xiě)“我”小時(shí)候一次次地騎車追尋遠(yuǎn)方的地平線，而地平線卻像謎一樣，每一次都會(huì)在我認(rèn)為追著的時(shí)候，出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。而正因?yàn)槿绱?，所以更吸引我去追尋。作者由追尋自然界的地平線而類比聯(lián)想到追求人生的理想，把兩者巧妙地聯(lián)系起來(lái)，發(fā)掘出“永遠(yuǎn)去追求地平線，去解這個(gè)謎，人生就充滿了新鮮、樂(lè)趣、奮斗和無(wú)窮無(wú)盡的精力”這個(gè)充滿新意的主題。

3.襯托鋪墊法。運(yùn)用襯托、鋪墊的手法把眾多事物與另一事物進(jìn)行比照，使眾多事物對(duì)另一事物起襯托鋪墊的作用，從而增高所寫(xiě)事物的形象，升華文章的主旨內(nèi)涵。宗璞的童話《花的話》，先寫(xiě)花兒們開(kāi)放時(shí)的興奮，榆葉梅、玫瑰、芍藥、桃花、迎春花等眾多花兒月下比美論貴，最后寫(xiě)小男孩采摘二月蘭獻(xiàn)給老師。文章用眾多的花兒作鋪墊，反襯出二月蘭默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的形象。而作者正是要借二月蘭來(lái)歌頌人民教師謙遜的品質(zhì)和樸素的作風(fēng)，表達(dá)對(duì)辛勤勞動(dòng)的人民教師的敬愛(ài)之情。至此文章的主旨得到了全面升華。

4.象征引申法。運(yùn)用象征的藝術(shù)手法，使主題思想提高到一個(gè)新的境界。這種方法要求作者選取自然界中富有特點(diǎn)的事物進(jìn)行充分地描寫(xiě)、議論，然后通過(guò)相似的聯(lián)想，由自然界的事物引申到人類的社會(huì)生活，用自然界的事物所呈現(xiàn)的特點(diǎn)來(lái)象征人的某種精神品質(zhì)或性格特征。如茅盾的《白楊禮贊》、楊朔的《荔枝蜜》等散文就是運(yùn)用象征引申法使主題升華的典范之作。

5.警策歸升法。這種方法就是用警策的語(yǔ)句對(duì)全文進(jìn)行歸納概括，使文章的主題上升到某一歷史或哲理的高度，從而給人以歷史的借鑒或哲理的啟迪。運(yùn)用警策歸升法除了要對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行言之有物的敘述、描寫(xiě)外，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是寫(xiě)好警策句，因?yàn)榫呔渲苯芋w現(xiàn)了文章的主題，警策句的精辟與否影響著主題的深刻程度，決定著文章的優(yōu)劣。警策句以有作者自己的獨(dú)到見(jiàn)解，獨(dú)特感受又具有普遍意義為佳。

以小見(jiàn)大作文匯編四篇

作文是展示思想與情感的途徑也是表達(dá)生命與價(jià)值的重要手段，寫(xiě)一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)，怎樣才算是思路清晰的作文呢？我們精心收集整理了“以小見(jiàn)大作文”的相關(guān)資料下面是詳細(xì)內(nèi)容，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)訪問(wèn)本頁(yè)！

以小見(jiàn)大作文【篇1】

假期中閑來(lái)無(wú)事，翻看起自己曾經(jīng)舞下的一幅幅書(shū)法作品。有的蠶頭燕尾，有的鸞翔鳳翥，我不禁回憶起兒時(shí)一個(gè)個(gè)興味盎然的關(guān)于筆的故事。

記得我最早握過(guò)的一支筆，是媽媽給我買的一支水彩筆。當(dāng)時(shí)的我還只是個(gè)剛剛上幼兒園，連話都說(shuō)不清的白胖小娃娃?？匆?jiàn)媽媽遞給我一支能夠上色的“魔法棒”，興奮地用小手握著它到處闖，看見(jiàn)一處空白，便要抹上一份色彩，可謂“所到之處，寸草不生”。尤其是那白花花的墻壁，成了我最心儀的“畫(huà)板”，上面涂滿了我的“抽象派大作”。媽媽見(jiàn)我對(duì)這種“破壞”樂(lè)此不疲，也只能搖搖頭，無(wú)可奈何。

當(dāng)媽媽把一支樸質(zhì)無(wú)華，散發(fā)著淡淡木香的鉛筆交付于我時(shí)，便意味著我的小學(xué)時(shí)代開(kāi)始了。這支鉛筆把我?guī)肓藢W(xué)習(xí)的殿堂。是它，讓我寫(xiě)下第一個(gè)歪歪扭扭、像小蟲(chóng)在紙上爬般的漢字；是它，陪我第一次演算了加減乘除；是它，陪伴我數(shù)載學(xué)年……鉛筆，是我的引路人，也是我的好友。

真正有思想、有靈魂的筆，非得是筆中的“圣人”——毛筆莫屬了。

記得有一次，媽媽帶我去參觀名人書(shū)畫(huà)展，當(dāng)一幅幅毛筆書(shū)法作品映入眼簾時(shí)，我被震撼了——眼前的書(shū)法作品，或是豪邁奔放，宛如瀑布激蕩而下；或是雋秀含蓄，猶如溪水潺潺而流；或是端莊大方，好似海洋般波瀾壯闊……各具特色，形態(tài)萬(wàn)千，讓人挪不開(kāi)眼。自打這之后，我便纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)毛筆興趣班，去感受這門積淀著歷史的藝術(shù)。

當(dāng)我聞著淡淡的墨香，鋪開(kāi)潔白的宣紙時(shí)，提起毛筆，蘸好墨，執(zhí)筆開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。當(dāng)我的毛筆與紙觸碰的那一刻，我似乎聽(tīng)到了來(lái)自心靈深處的吶喊，靈魂不可抑制地顫抖起來(lái)……只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫，卻使我潸然淚下。

不知不覺(jué)中，我與毛筆已結(jié)緣數(shù)年。在這數(shù)年間，我領(lǐng)略了嚴(yán)謹(jǐn)端莊的楷書(shū)、一波三折的隸書(shū)、靈動(dòng)飄逸的行書(shū)。現(xiàn)在，每當(dāng)我執(zhí)起毛筆，便會(huì)在眼前浮現(xiàn)種種畫(huà)面：微微醉的王羲之，側(cè)臥蘭亭，提筆舞下被后人視為傳奇的《蘭亭集序》，他手握的是有靈性的毛筆；經(jīng)歷國(guó)破家亡的文天祥，獄中執(zhí)筆，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古佳句，他手中是有正氣的毛筆；中國(guó)一代偉人毛澤東，為表達(dá)決心與氣概，揮筆寫(xiě)下氣勢(shì)恢宏的《沁園春·雪》，他手中是豪情滿懷的毛筆……此時(shí)的我握著的，也是一支有靈魂的筆，它想說(shuō)的似乎是那漫漫五千年的歷史。

與筆結(jié)交，亦師亦友；與筆結(jié)交，受益匪淺；與筆為友，美哉快哉。

以小見(jiàn)大作文【篇2】

世間萬(wàn)物，皆有本源。在這個(gè)世上，有無(wú)數(shù)東西，有的東西看上去很小，但仔細(xì)窺探它的內(nèi)部，其中蘊(yùn)藏著無(wú)法敘說(shuō)的高大。事物本無(wú)大小之別，我們不應(yīng)輕視任何一個(gè)零件對(duì)整體發(fā)揮的作用，因?yàn)檎沁@一個(gè)個(gè)零件，才組成了我們的世界。

小事物往往起著促進(jìn)作用。就以近期上海正在召開(kāi)的進(jìn)博會(huì)為例，往小里看，在世界發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，這僅僅只是歷史長(zhǎng)河中的滄海一粟，比進(jìn)博會(huì)重大的事件多不勝數(shù)。可我們將它放大了看，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，對(duì)于上海來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是次重要的展會(huì)，因?yàn)榇舜芜M(jìn)博會(huì)有幾千件在世上從未露面的展品，在6天時(shí)間里，172個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織參會(huì)，3600多家企業(yè)參展，超過(guò)40萬(wàn)名境內(nèi)外采購(gòu)商到會(huì)洽談，成交超578億美元，這樣的經(jīng)貿(mào)成果，在世界經(jīng)貿(mào)史上是罕見(jiàn)的，這是一次商業(yè)家與企業(yè)家的盛會(huì)，促進(jìn)上海乃至中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)與各國(guó)之間的貿(mào)易交流。

小事物往往起著決定作用。宜家創(chuàng)始人坎普拉德白手起家，從一名貨車司機(jī)，變成了身家?guī)變|的億萬(wàn)富翁。他原本是一個(gè)節(jié)儉的人，但是在他變成富豪之后，反而更加吝嗇，甚至摳門。飛機(jī)從不坐頭等艙，只坐經(jīng)濟(jì)艙；酒店從不訂五星級(jí)的，而是普通旅館；他身上的衣服都是跟常人一樣，在百貨商店都能夠買到。也許他這種于小事上的節(jié)儉精神決定了他的成功，因?yàn)橐思业睦砟畋闶枪?jié)儉，宜家所有的家具都是可拆裝的，他曾說(shuō)過(guò)：運(yùn)輸多余的空氣是傻的，讓顧客因過(guò)度包裝而花錢是傻的，他將節(jié)儉的理念貫徹在產(chǎn)品上，備受顧客的青睞。并且，從節(jié)儉的一方面來(lái)說(shuō)，他節(jié)儉是為了什么呢？我們都知道宜家遍布了全球，而很少人知道宜家慈善基金會(huì)也已遍布世界上最貧困的地區(qū)。所以我們不能只看到表面上小的事物，而更應(yīng)看到他偉大的節(jié)儉精神。

小事物往往起著毀滅作用。九層之臺(tái)，起于壘土，萬(wàn)丈高樓，起于平地。在高樓的建造過(guò)程中，地基若打的不好，一整棟樓便很有可能毀于一旦。臺(tái)州有一戶居民住在第一層，住了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)房間地上的木板有地方開(kāi)始凹陷。后來(lái)房主找了工人來(lái)查看，發(fā)現(xiàn)木板下面都是空的。那幾天正值臺(tái)風(fēng)，果然沒(méi)幾天，整棟大樓開(kāi)始呈現(xiàn)右傾趨勢(shì)。無(wú)奈居民都安排緊急撤離，大樓重修。一個(gè)地基沒(méi)打好，可能會(huì)牽連整棟樓人的生命。若基礎(chǔ)不牢或不懂防微杜漸，千里之堤也會(huì)毀于蟻穴，正如常言道：禍患常積于忽微。所以忽視小事物之惡往往會(huì)有毀滅性的后果。

我們應(yīng)重視每一個(gè)看似渺小的東西，不因其小而輕視它，以小見(jiàn)大，才能更好地發(fā)掘其中的潛力。小事物的力量是強(qiáng)大的，正是由于小事物足夠的強(qiáng)大，才成就了大事物無(wú)比的高大。

以小見(jiàn)大作文【篇3】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲我該去上學(xué)了！

爸爸推著自行車，我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準(zhǔn)備要過(guò)門檻的那一刻，意外發(fā)生了。自行車往前一拱，頓時(shí)我身子傾斜，兩手不知所措蹼蹬一聲，我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭，我的頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來(lái)，這聲足可以震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái)，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫(yī)院，一邊跑一邊安慰我可是，不知是誰(shuí)惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細(xì)雨，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家，這時(shí)爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫(yī)院奔去，終于到醫(yī)院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動(dòng)地淚水奪眶而出。

爸媽我愛(ài)您們！

以小見(jiàn)大作文【篇4】

是陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我在那春天般的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。是微光，輕輕吹動(dòng)著我那等待飛翔的翅膀。是走出大山的信念，堅(jiān)定著我行走的腳步。

那年，是季節(jié)變換蓄意已久的夏天來(lái)臨之際，作為一名無(wú)知的不自信的小女孩，大膽的走進(jìn)了演講報(bào)名的辦公室，也因此踏上了公開(kāi)演講的舞臺(tái)。聽(tīng)，那是夢(mèng)想的聲音，一個(gè)一個(gè)清脆悅耳的音符在嘴唇上顫動(dòng)，一字一句都揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀。作為新時(shí)代，懷揣著不安的心站在舞臺(tái)上，看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的眼神，和著掌聲陣陣，我沉浸在其中，我聽(tīng)到夢(mèng)想的聲音在空間里回蕩。

在我邁出那一小步之后，我踏上了去往省賽的列車上，在那，我看見(jiàn)了陽(yáng)光與微風(fēng)并存的自由天空，通過(guò)幾天的角逐，我和我的組員從省賽晉級(jí)到了全國(guó)賽，將去往上海復(fù)旦大學(xué)參加更加激烈而富有意義的戰(zhàn)爭(zhēng)

這一次的旅行承載著的不止是二十八個(gè)小時(shí)的火車旅途，更多的是充滿溫暖富有意義的人生之旅。我從懵懂無(wú)知，到那時(shí)的強(qiáng)大，我總對(duì)自己說(shuō)：抓住任何能使自己成為強(qiáng)者的機(jī)會(huì)！是的，我抓住了，從三年前至今，我都沒(méi)有放棄。

路過(guò)全國(guó)賽的外灘，欣賞過(guò)全國(guó)賽的東方明珠，感受過(guò)復(fù)旦大學(xué)，上海交通大學(xué)知識(shí)的洗禮，現(xiàn)在，我仍對(duì)當(dāng)時(shí)給予這樣平臺(tái)的公益項(xiàng)目和學(xué)校以及抓住了機(jī)會(huì)的自己是聲謝謝。嘿！女孩，謝謝你曾經(jīng)那么努力，謝謝你把我?guī)С隽舜笊剑o我開(kāi)通了一條全新的道路，你用毅力和努力，讓我挖掘到自己的潛力和能力，感謝你讓我以小見(jiàn)大，今后，我會(huì)用自己的行動(dòng)帶你以大見(jiàn)大。

是飛鳥(niǎo)，他總要向那廣闊無(wú)邊的天空飛翔，是魚(yú)兒，它總會(huì)游向無(wú)束縛力的大海，是金子，它也總會(huì)經(jīng)風(fēng)雨的洗禮而閃閃發(fā)光。

做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅的姿態(tài)去摸爬滾打。

以小見(jiàn)大作文【篇5】

今天，我從少年宮出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水，咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹(shù)下，對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見(jiàn)，之后便扭頭就走，以小見(jiàn)大。

這件事雖小，但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。他們認(rèn)為：南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn)，但遠(yuǎn)在天邊；全球變暖固然是個(gè)大危機(jī)，但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度，對(duì)生活不造成影響；環(huán)境污染固然對(duì)人類是個(gè)大考驗(yàn)，但就扔那么個(gè)塑料瓶，沒(méi)什么要緊。這是多么不正確的觀念啊！

大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧？知識(shí)積少成多，久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博，。那么垃圾呢？也許，在科技極端發(fā)達(dá)的未來(lái)，地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍(lán)寶石；也許，那時(shí)人類能改變一切，但他們能讓地球脫胎換骨嗎？環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

我還聽(tīng)到過(guò)這么一條新聞：一群來(lái)自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾，他們不分男女老少，人人都撿。從這條新聞可以看出，中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)就比我們做得好多了：比如新加坡，亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢？在德國(guó)，幾乎沒(méi)有人亂扔垃圾，他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國(guó)人去那里，還得準(zhǔn)備幾萬(wàn)元作罰款呢！

我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開(kāi)展“你丟我撿”這一類的活動(dòng)，徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見(jiàn)大作文【篇6】

總以為母親很嘮叨，不忍雙耳受罪，有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜?。后?lái)才知是自己錯(cuò)了。母親的嘮叨是一種愛(ài)，一種不一樣的愛(ài)，一種切實(shí)的愛(ài)，那是關(guān)懷的體現(xiàn)，愛(ài)的象征。小時(shí)候，常常背著母親跑出去玩，全不顧母親在家著急、傷心。回來(lái)后，母親先雖是一陣嘮叨，后竟不住地在我額上吻了一下，之后只是靜靜的摟著我，母親的懷抱是那樣的寬大，那樣的溫暖。也許早已習(xí)慣了這一切，但卻無(wú)法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂(lè)曲，一日不聽(tīng)，似有所失，徘徊無(wú)助且不知所措；也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力，只有在母親的催促下，我才走得更快、更有勁?，F(xiàn)在，真的好想說(shuō)：母親，想起你的嘮叨時(shí)，很溫暖?？傄詾槟赣H很小氣，不忍母親受苦，但有時(shí)竟找不到話來(lái)安慰母親。母親的小氣原來(lái)也是一種愛(ài)，一種更偉大的愛(ài)。母親家窮，從小失去了父親，但母親卻很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，也很熱心。后來(lái)我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣，她三年不曾換過(guò)一件新衣，而我年年穿新衣，一年一樣，從不為衣而發(fā)愁。也許這就是偉大的母愛(ài)吧，舍己為子，心滿意足。母親曾在洗車場(chǎng)工作，無(wú)錫的冬天有點(diǎn)寒，可母親就是小氣那一雙手套的錢，導(dǎo)致自己雙手凍傷，以致潰爛，我無(wú)法言表那時(shí)的心情，傷心、難過(guò)、自責(zé)、懊悔也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至雙眼濕潤(rùn)、模糊，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出心中的情感。現(xiàn)在，真的好想說(shuō)：母親，想起你的嘮叨和小氣時(shí)，很溫暖。我并不是無(wú)法為了母親而寫(xiě)母親，我只是哽咽于春暉的無(wú)私，春蠶的無(wú)悔，想起母親，真的很溫暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象雖然她只是眾多東方母親中的普通一員?？傄詾樽约阂验L(zhǎng)大，總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，總以為自己不易落淚，但一想起母親，我就變得很脆弱，止不住淚水的涌動(dòng)。在母親的身上，我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì)，她們熱愛(ài)自己的子女，望子成龍，望女成鳳，為此，她們付出了很多很多。我不得不說(shuō)東方的母親很偉大，很堅(jiān)強(qiáng)！想起你，我的母親時(shí)，我很溫暖！

以小見(jiàn)大的親情作文范例

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，你知道寫(xiě)好一篇親情作文需要從哪些方面入手嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)親情作文呢？面對(duì)這些問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以小見(jiàn)大的親情作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

以小見(jiàn)大的親情作文(篇一)

“額定電壓、電流與電功率，和實(shí)際電壓、電流、與電功率本來(lái)沒(méi)有任何關(guān)系，是電阻把它們聯(lián)系到了一起。假如把這些物理量比作你的家庭成員，那么你就是這個(gè)電阻，你在這個(gè)關(guān)系上起著很大的作用，由于你的快樂(lè)、健康、優(yōu)秀，所以一家人才輯穆?！蔽锢砝蠋熒鷦?dòng)風(fēng)趣的比喻，使得課堂活躍起來(lái)。同時(shí)，這個(gè)形象的比喻又把我?guī)У搅擞H情的溫馨中，讓我在親情的暖爐里流連忘返。

那一次，同學(xué)約我出去玩兒，我知道，征得爸爸的同意是很難的。跟爸爸反復(fù)商量后，結(jié)果在我的意料之中：不同意。但這次開(kāi)通了一個(gè)破格前提，只要我保證出了安全問(wèn)題，一律由自己承擔(dān)，并且當(dāng)爺爺、姥姥、姥爺管爸爸要疼愛(ài)的孫女兒時(shí)，爸爸不負(fù)責(zé)賠償。那時(shí)，我老是百思不得其解，老是想不通為什么這么小的一件事，卻被爸爸小題大做。我更沒(méi)有理會(huì)那個(gè)破格前提，由于我覺(jué)得自己有百分之二百的掌握，我不會(huì)失事。

第二天，我如約而至地來(lái)到和同學(xué)定好的地點(diǎn)，開(kāi)始了快樂(lè)的一天?；氐郊遥倚χ?，叫著：“我回來(lái)了！”四處找著家里人，迫不及待地想跟他們說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞。媽媽在廚房做飯，我本認(rèn)為媽媽會(huì)看到我平安地回來(lái)很興奮，事實(shí)上，見(jiàn)到我的第一句話就是：“趕快給你爸打個(gè)電話，讓他趕快回來(lái)?！闭頃r(shí)，我的臉上收起了剛到家時(shí)的笑臉，低聲問(wèn)道：“爸爸去哪兒了？”“你說(shuō)你，這么晚回來(lái)還不給家里來(lái)個(gè)電話。你爸給你打了好幾個(gè)電話，總是關(guān)機(jī)，就騎著車去車站找你了。這讓我們著急勁兒的！”從媽媽的話音中能聽(tīng)出來(lái)，真是有些著急，有些氣憤了。我委屈道：“我的手機(jī)不是沒(méi)電了嘛，再說(shuō)，我爸不是不愿意管我了嗎？怎么還……”媽媽反駁道：“別解釋了，趕快給你爸打個(gè)電話！他現(xiàn)在在外面凍著不說(shuō)，還著急呢！”于是，我用凍得通紅的手，整理挫地按著鍵盤上的數(shù)字，心里惴惴不安，聽(tīng)著《回家》的彩鈴，此時(shí)電話接通了。

爸爸回到家，沒(méi)有責(zé)怪我，我的眼眶卻情不自禁地泛著淚花。我知道，他們的做法是為我好，是擔(dān)心、是責(zé)任、是愛(ài)護(hù)，而不是我開(kāi)始以為的嚴(yán)肅、無(wú)理、小題大做。爸爸知道全家人都疼愛(ài)我，假如我真的出了事兒，他沒(méi)法向他們交代，由于這個(gè)家庭需要我，這個(gè)家庭的親情需要我。

同學(xué)們的歡笑聲又把我拉回到了課堂。望著黑板上那個(gè)特殊的電阻，我仿佛看到了親情的價(jià)值，我的價(jià)值。

以小見(jiàn)大的親情作文(篇二)

親情，如同燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾;親情，如同晶瑩的露珠，美麗純凈，招人憐愛(ài);親情，如同皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人。

我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于親情的報(bào)導(dǎo)……

在美國(guó)的一個(gè)地方突然失火，有一個(gè)小女孩在房間里哭泣，火勢(shì)非常兇猛，一個(gè)偉岸的身影忽然沖進(jìn)了房間，將小孩緊緊的抱在懷里，冒著大火沖出了房子，到達(dá)安全的地方。這個(gè)人身體被火多處燒得爛掉，這個(gè)男人倒下了，后來(lái)送往醫(yī)院，才知道這個(gè)人居然是小女孩的夫親，這個(gè)父親沒(méi)能救治成功。

啊，親情便是如此偉大，這個(gè)偉大的父親顧不得自己被烈火燒身，為了自己孩子的安全不顧一切。他本來(lái)可以保住自己的，可是卻為了孩子，用自己的血肉保護(hù)了孩子。

眼淚不爭(zhēng)氣地沖我的雙眼里流出，眼前似乎浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，這位偉大的父親那堅(jiān)定的眼神和絲毫不動(dòng)的身軀。在烈火中，他譜寫(xiě)了一首可悲可泣的父愛(ài)之歌。我們得到的愛(ài)又何嘗不是這樣的呢？父母為我們付出了一生而我們卻把這樣的付出當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)。親情就在我們身邊，可我們卻常常忽略了它的本質(zhì)。親情，普通得像小草遍地都是，可是它的偉大程度絕對(duì)不遜色于海洋的深度。

讓我們贊頌這么一個(gè)偉大的父親吧！同時(shí)也讓我們把那冷落的親情找回來(lái)。

時(shí)光不老人易老，趁現(xiàn)在親情還在。去努力，去孝敬自己的父母。別等到來(lái)不及時(shí)，才后悔自己當(dāng)初的所做所為。

以小見(jiàn)大的親情作文(篇三)

今年冬天，我們照例回到了東北姥姥家，見(jiàn)到了工作忙碌的表哥，這件有關(guān)親情的事，就發(fā)生在他身上。

這件事發(fā)生在2月6日，那一夜，我真正懂得了親情。事是這樣的：每天，表哥都會(huì)陪我翻翻繩，打撲克，堆雪人等，可2月6日晚上，他卻獨(dú)自一人坐在餐桌前，默默的留下了親情的淚水。原來(lái)，哥哥想起以前的姥姥姥爺，再看看現(xiàn)在滿臉皺紋的姥姥姥爺，情不止禁地說(shuō)：誒呀，姥姥姥爺以前的臉上，沒(méi)有一絲皺紋，是多么年輕啊;而現(xiàn)在，不等那銀杏結(jié)果，姥姥姥爺便滿頭白發(fā)。而我現(xiàn)在工作忙碌，明天就要回到北京，繼續(xù)工作，又能幫他們什么呢?我聽(tīng)后，感動(dòng)與親情的淚水，也從眼中涌出，心想：嗯，以后我要多陪一陪姥姥姥爺!

時(shí)間，你永遠(yuǎn)也抓不回來(lái);親情，不可缺少，正如誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

以小見(jiàn)大的親情作文(篇四)

親情，是朱自清眼中父親的背影；是孟郊母親手中的針線；是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；更是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿！

為什么要寫(xiě)這個(gè)題材呢？因?yàn)槲易罱昧酥馗忻?，大夫說(shuō)要輸五天液，于是，我開(kāi)啟了“病床生活”！

但令我感動(dòng)的是，爺爺奶奶和爸爸媽媽對(duì)我悉心的照顧。上午輸液時(shí)，爸爸冒著被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)陪我輸液，給我講笑話，逗我開(kāi)心；中午回到家，爺爺奶奶每天變著花樣兒給我做我喜歡吃的菜；晚上，媽媽一晚一晚地不睡覺(jué)，給我倒水，在我半夜咳嗽咳得不行時(shí)，幫我轉(zhuǎn)移注意力……雖然我每次生病都是這樣，但我還是很感動(dòng)！

愛(ài)，十劃。很簡(jiǎn)單的一個(gè)字，但對(duì)一個(gè)人的一生極為重要。一個(gè)人無(wú)論多么有錢多么成功，若沒(méi)有了愛(ài)，他注定是失敗的。

親情沒(méi)有什么華麗的外表，僅僅只是單純的幾句“今天想吃點(diǎn)什么？”“有沒(méi)有不舒服？”……這一字一句，沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，從不需要費(fèi)盡心思地去呵護(hù)，永如小溪一般，慢慢地，靜靜地，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，悄悄滋養(yǎng)著我們的身體與心靈！

有人說(shuō)過(guò)，“我永遠(yuǎn)記得，在我生命中的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間，都是親情給予我最至臻的饋贈(zèng)。”親情是偉大的，我們要真心對(duì)待身邊每一個(gè)愛(ài)你的親人，珍惜親情！

2025以小見(jiàn)大的日記范文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“以小見(jiàn)大的日記”的演講讓我們思考了很多，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

以小見(jiàn)大的日記(篇1)

今天，我坐在窗前，看著窗外的小花朵，思緒萬(wàn)千，不禁開(kāi)始了我的以小見(jiàn)大的冒險(xiǎn)之旅。盡管這只是一篇日記，卻能夠通過(guò)每天的小事來(lái)看到更大的世界。隨著筆尖在紙上留下我豐富多樣的想法和體驗(yàn)，我漸漸領(lǐng)悟到，“以小見(jiàn)大”不僅僅是一種寫(xiě)作技巧，更是一種對(duì)生活的態(tài)度。

在生活中，每一天都充滿著瑣碎的細(xì)節(jié)。而正是這些小細(xì)節(jié)，讓我有機(jī)會(huì)深入思考、發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。比如說(shuō)，今天早上，我在樓下遇到了一只流浪貓。它瘦弱的身軀在寒冷的冬季里顫抖著，無(wú)助地望著我。我深感同情，決定照顧它。我?guī)Щ丶?，并給它取名為“小米”。漸漸地，“小米”成為了我的朋友，陪伴我一起度過(guò)了許多孤單的時(shí)刻。在與“小米”相處的這段時(shí)間里，我感受到了無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，體會(huì)到了動(dòng)物對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。這個(gè)小小的經(jīng)歷引發(fā)了我對(duì)于保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的思考，我開(kāi)始參與當(dāng)?shù)氐牧骼藙?dòng)物救助行動(dòng)，為更多無(wú)助的動(dòng)物帶來(lái)溫暖。

另外一個(gè)例子是，今天我參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，去幫助一所貧困山區(qū)的小學(xué)。我們帶去了學(xué)習(xí)用品和一些生活用品，讓孩子們感受到了來(lái)自城市的溫暖。與孩子們相處的時(shí)候，我深感他們的單純與純真，他們雖然生活在貧困的山區(qū)，卻依舊充滿了對(duì)未來(lái)的期許和對(duì)知識(shí)的渴望。這讓我反思了自己的生活態(tài)度，重新認(rèn)識(shí)到了生活中的幸福和快樂(lè)并不僅僅來(lái)自物質(zhì)財(cái)富，更來(lái)自內(nèi)心的滿足與對(duì)于生活的熱愛(ài)。這個(gè)小小的活動(dòng)幫助我重新審視了自己的生活價(jià)值觀，成為了我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

另外一個(gè)小小細(xì)節(jié)改變了我的眼界。某一天，我看到新聞報(bào)道說(shuō)地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。隨后，我開(kāi)始留意所有與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的信息，并加入了一個(gè)環(huán)保志愿者組織。每周末，我和一群志同道合的人一起清理市區(qū)的河流和海灘，宣傳環(huán)保知識(shí)，努力呼吁更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。通過(guò)這個(gè)小小的行動(dòng)，我明確地站在了環(huán)境保護(hù)的立場(chǎng)上，意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任。

通過(guò)這些看似微小無(wú)關(guān)緊要的小事，我開(kāi)始反思自己的責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，對(duì)生活充滿了熱情并積極投身于公益事業(yè)。我也開(kāi)始明白，生活的意義并不僅僅在于自我滿足，更在于自我提高和回報(bào)社會(huì)。每個(gè)人都可以從小事做起，通過(guò)關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)并解決更大的問(wèn)題。

以小見(jiàn)大的日記不僅僅是我記錄生活點(diǎn)滴的方式，更是我與世界建立聯(lián)系的紐帶。通過(guò)寫(xiě)作，我學(xué)會(huì)將自己融入時(shí)代，將個(gè)人經(jīng)歷與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。每天翻閱以往的日記，我發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)，不斷拓寬自己的視野，增加閱歷。我變得更加敏感，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，思考自己能夠?yàn)槭澜缱龀鍪裁礃拥呢暙I(xiàn)。

“以小見(jiàn)大”的日記不僅僅是一種寫(xiě)作方式，更是一種人生態(tài)度。它告訴我們，無(wú)論我們身處何地，只要從小事做起，關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，積極參與社會(huì)事務(wù)，就能夠拓寬自己的視野，改善自己的生活，甚至改變整個(gè)世界的未來(lái)。讓我們拿起筆，開(kāi)始記錄自己身邊的點(diǎn)滴，放大我們的視野，以小見(jiàn)大。

以小見(jiàn)大的日記(篇2)

以小見(jiàn)大的日記2023年1月1日今天是新的一年的開(kāi)始，也是我決定以小見(jiàn)大的日記，記錄下每天的點(diǎn)滴變化和感悟的開(kāi)始。我相信，即使是最微小的事情，也可以讓我們看到更大的價(jià)值和意義。早上，我醒來(lái)時(shí)陽(yáng)光正好，溫暖地灑在我的臉上。我感到無(wú)比的幸福和喜悅，這是一個(gè)美好的開(kāi)始。我立刻跳起來(lái)，迎接新的一天。我想，幸福不在于功成名就，而在于能夠享受當(dāng)下的每一刻。進(jìn)入廚房，我準(zhǔn)備了一杯熱騰騰的咖啡。當(dāng)咖啡的香氣彌漫開(kāi)來(lái)時(shí)，我被它的香味深深吸引住了。我突然明白了一個(gè)道理，即使是微小的東西，也有著巨大的力量。咖啡豆的香氣，溫暖了我的心靈，讓我對(duì)新的一年充滿了希望和力量。上班途中，我路過(guò)一戶人家的花園。我看見(jiàn)花園里的小花朵們，一朵朵開(kāi)得嬌羞可愛(ài)。盡管它們很小，但它們的美麗是無(wú)與倫比的。我感到自己也變得更加自信和堅(jiān)定，無(wú)論自己的身份和地位大小，我們都可以展現(xiàn)自己的美麗和價(jià)值。到了辦公室，我開(kāi)始了一天的工作。今天的任務(wù)似乎非常繁忙，需要處理大量的文件和會(huì)議安排。我不禁有些心生壓力，但是我想到，即使是最繁忙的事情，也可以通過(guò)分解成小的任務(wù)來(lái)完成。于是，我開(kāi)始將工作分成小的模塊，逐一完成。每完成一個(gè)小任務(wù)，我都會(huì)感到一種滿足感。這讓我明白，即使是最困難的事情也可以通過(guò)將其分解為小的步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。午飯時(shí)間，我和同事們一起去了一家小小的餐館。這家餐館的裝修雖然簡(jiǎn)單，但食物卻非常美味。我想，即使是最簡(jiǎn)單的事情，也可以給人帶來(lái)最大的滿足。在簡(jiǎn)單的食物和朋友們的陪伴下，我感到非常愉快和滿足。下班后，我做了一次瑜伽課程。在練習(xí)瑜伽的過(guò)程中，我感悟到生活的平衡和和諧的重要性。即使是最平凡的身體動(dòng)作，也可以幫助我們找到內(nèi)心的平衡和和諧。我明白了，平衡是需要從小事做起的。晚餐時(shí)間，我與家人共享美食。一家人圍坐在餐桌前，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。我看著他們的面容，發(fā)現(xiàn)最幸福的是這個(gè)溫暖而團(tuán)結(jié)的小家庭。我想，不論是什么樣的家庭，只要我們懂得珍惜，都可以波瀾壯闊。晚上，我躺在床上回想今天發(fā)生的點(diǎn)滴。我相信，以小見(jiàn)大的日記，讓我看到了生活的美妙和意義。每一個(gè)小小的事情，都蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的思考和啟迪。無(wú)論是陽(yáng)光、咖啡、花朵還是工作、餐桌和瑜伽，它們都可以引發(fā)我們內(nèi)心的共鳴和感悟。這一天的結(jié)束，我期待新的一天的到來(lái)。我相信，明天的日記將讓我看到更廣闊的世界，發(fā)現(xiàn)更多的美好和意義。我將繼續(xù)以小見(jiàn)大，用一顆渴望發(fā)現(xiàn)的心，記錄下生活的點(diǎn)滴，感悟到更大的價(jià)值和意義。

以小見(jiàn)大的日記(篇3)

2023年4月1日

今天，我完成了我人生中最大的挑戰(zhàn)之一，攀登了我們小鎮(zhèn)附近的一座高山。雖然這座山并不是很高，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次充滿意義的經(jīng)歷。這次攀登讓我真切地體會(huì)到了以小見(jiàn)大的重要性，讓我明白了許多深層次的道理。

作為一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)居民，我習(xí)慣了每天的平淡生活，不曾想過(guò)自己也能去做一些大膽的嘗試。去年，我開(kāi)始鍛煉身體，每天慢跑，力量訓(xùn)練和瑜伽，這些活動(dòng)不僅使我的身體更加健康，也讓我有了更大的勇氣去面對(duì)困難。我決定挑戰(zhàn)自己，攀登那座山峰。

早晨，我?guī)е嘲鸵黄克霭l(fā)了。開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得自己會(huì)輕松地征服這座山，但很快我就發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)自信了。山路彎曲、陡峭，有時(shí)甚至需要用手攀爬才能繼續(xù)前行。這是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)持著往前走。

當(dāng)我爬到山腰的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的野花在巖石的縫隙中綻放。這朵小花的美麗，讓我驚嘆不已。我突然明白了，生活中的美妙就隱藏在我忽略的細(xì)節(jié)之中。我們經(jīng)常在追求大目標(biāo)時(shí)忽略了身邊的美好事物，而實(shí)際上，正是這些小小的東西給予我們力量和勇氣。

不久之后，我遇到了一個(gè)穿越山谷的溪流。水叮咚作響，濺起晶瑩的水滴，宛如天籟之音。我停下來(lái)將雙手放入流水中，感受那涼爽的觸感。這一刻，我突然明白了，人類與大自然的聯(lián)系是如此珍貴而深刻，我們需要保護(hù)和珍惜這樣的自然美景。

當(dāng)我繼續(xù)上山時(shí)，我經(jīng)歷了一段陡峭而危險(xiǎn)的路段。我的腿開(kāi)始發(fā)軟，背上的背包讓我有些吃力。這時(shí)，我看到了一只小小的松鼠，在一根細(xì)枝上跳躍，它似乎毫不費(fèi)力地穿過(guò)了險(xiǎn)峰和懸崖。這只小松鼠給了我無(wú)限勇氣，告訴我即使在困難險(xiǎn)阻面前，只要心懷堅(jiān)定，困難都將迎刃而解。

最終，我登上了山頂。在腳下展開(kāi)的美景讓我驚嘆不已。整個(gè)小鎮(zhèn)宛如一個(gè)綠色的寶石，湖泊在陽(yáng)光照耀下閃爍著金光。我感到從山頂俯瞰大地的榮幸，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，即使我們的生活看似微不足道，但每個(gè)人都擁有塑造自己生活的權(quán)利和能力。

在回程的路上，我再次遇到了那朵小野花和那條清澈的溪流，它們仿佛變得更加美麗。我停下腳步，希望能抓住這份美麗并帶回家。我拍下了照片，給這些小小的事物留下了珍貴的回憶。

回到家后，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始記錄我的這次經(jīng)歷。通過(guò)寫(xiě)作，我希望能與他人分享我的心路歷程，讓更多人體會(huì)到以小見(jiàn)大的重要性。每一次細(xì)微的經(jīng)歷都蘊(yùn)含著寶藏般的智慧和力量，只有當(dāng)我們真正關(guān)注并珍惜這些小事物時(shí)，我們才能以更大的視角看待生活。

以小見(jiàn)大的日記告訴了我，不論是攀登一座山峰，還是在日常生活中遇到的挑戰(zhàn)，我們都不應(yīng)忽視微觀世界的美妙和價(jià)值。每個(gè)人的生活都是由無(wú)數(shù)細(xì)枝末節(jié)的事件和瞬間組成的，正是這些微小的事物構(gòu)成了我們獨(dú)特的人生。所以，我決定用心感受每個(gè)細(xì)節(jié)，并將它們視為提醒我要保持謙遜、勇敢和感恩的小小天使。無(wú)論是攀登高山還是走在人生的漫漫長(zhǎng)路上，以小見(jiàn)大的智慧將會(huì)伴隨我終生。

以小見(jiàn)大的日記(篇4)

2022年1月1日

今天是新年的第一天，我決定開(kāi)始寫(xiě)一份以小見(jiàn)大的日記，以便在生活中學(xué)到更多的智慧。這個(gè)標(biāo)題讓我想到了在微觀中尋找宏觀的智慧和領(lǐng)悟?；蛟S，通過(guò)觀察和思考日常生活中的細(xì)節(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)更深層次的道理。

早上，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，看到窗外美麗的陽(yáng)光灑在庭院里的花朵上，我突然明白了一個(gè)道理：生活是如此珍貴，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間。就像這些鮮艷的花朵一樣，它們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬季，終于在春天煥發(fā)生機(jī)。我們也應(yīng)該像花朵一樣努力，保持積極向上的心態(tài)，在困境中找到生活的光明。

中午，我和朋友一起去了一家小餐館，享用了一頓美味的午餐。餐館的老板是一位熱情且慈祥的中年人。他為我們親自做的菜肴，無(wú)不體現(xiàn)了他對(duì)烹飪的熱愛(ài)和用心。通過(guò)和老板的交流，我明白了一個(gè)道理：專注和用心是做好一件事的關(guān)鍵。不管我們從事什么工作，只要全心投入，努力提升自己的技能，并以真誠(chéng)和熱情對(duì)待他人，我們就能夠取得卓越的成就。

下午，我散步在湖邊，看到了一只小鳥(niǎo)正專注地在水面上捕食。它的動(dòng)作輕盈而迅速，每一次撲捉都是準(zhǔn)確無(wú)誤。這讓我明白了一個(gè)道理：專注和耐心是成功的必備品。無(wú)論我們追求的是什么目標(biāo)，只有在專注的過(guò)程中保持耐心和堅(jiān)持，我們才能夠取得真正的成就。

傍晚時(shí)分，我在家中看到了爸爸給我買的一本書(shū)。這本書(shū)講述了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的故事。我深深地被書(shū)中提到的一個(gè)故事所打動(dòng)：一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者并不是通過(guò)權(quán)力或者強(qiáng)制來(lái)指導(dǎo)他人，而是通過(guò)示范和榜樣來(lái)影響他人。這讓我明白了一個(gè)道理：領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅體現(xiàn)在掌控權(quán)力和指揮他人，更重要的是如何成為別人愿意跟隨的榜樣。

晚上，我回憶起今天的所見(jiàn)所聞，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)：在微觀的事物中，我們可以找到許多關(guān)于生活和成功的智慧。通過(guò)觀察和思考細(xì)節(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)更深層次的道理。生活中的每個(gè)瞬間和每一個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

通過(guò)這份以小見(jiàn)大的日記，我逐漸明白了如何在日常生活中尋找智慧和領(lǐng)悟。我希望，通過(guò)持續(xù)的觀察和思考，我能夠在未來(lái)的日子里更加聰明地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并成為一個(gè)有智慧、有品質(zhì)的人。

2022年1月2日

繼續(xù)觀察和思考，我在今天發(fā)現(xiàn)了更多生活中的智慧。我在咖啡館遇到了一位老人，他告訴我一個(gè)故事：他曾經(jīng)是一位成功的商人，但因?yàn)楣ぷ鲏毫^(guò)大，身心俱疲，最終導(dǎo)致了健康問(wèn)題。他告訴我一個(gè)道理：健康是最重要的財(cái)富。無(wú)論我們追求的是什么，只有身心健康，我們才能夠真正享受生活的樂(lè)趣。

在晚上的電視節(jié)目中，我看到了一位年輕的音樂(lè)家演奏鋼琴。他的手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)，仿佛是在彈奏人生的樂(lè)章。他告訴我一個(gè)道理：熱愛(ài)和才華是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。只有對(duì)自己的夢(mèng)想充滿熱愛(ài)，并付出持續(xù)的努力，我們才能夠取得成功和滿足感。

通過(guò)這兩天的觀察和思考，我逐漸明白了生活中的智慧并不是遙不可及的，而是蘊(yùn)藏在我們每天的生活細(xì)節(jié)中。只有保持開(kāi)放的心態(tài)，關(guān)注細(xì)節(jié)，我們才能夠更加深入地理解生活的真諦。我相信，通過(guò)這份以小見(jiàn)大的日記，我會(huì)在生活中不斷尋找智慧，并將其運(yùn)用到實(shí)際中去，讓自己成為一個(gè)更加智慧和全面發(fā)展的人。

2022年1月3日

今天，我繼續(xù)著以小見(jiàn)大的日記。我發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每個(gè)人和每個(gè)事物都有著值得我們學(xué)習(xí)的地方。

早晨，我看到了天空中的一朵云，它在蔚藍(lán)的天空中悠然自得地漂浮著。我突然感到一陣輕松和寧?kù)o。這讓我明白了一個(gè)道理：放松和釋放是重要的。生活中的壓力和焦慮常常讓我們心力交瘁，而像云一樣輕松自在的釋放是保持心理健康的關(guān)鍵。

中午，我遇到了一個(gè)面容憔悴的流浪者。我給了他一些錢，他卻意外地向我微笑。這讓我明白了一個(gè)道理：善良和給予是一種無(wú)形的財(cái)富。無(wú)論我們擁有什么，只要我們能夠付出愛(ài)和關(guān)懷，我們就能夠使自己和他人都得到幸福和滿足。

當(dāng)我看到那只小狗在花園里尾巴搖擺著，我忽然明白了一個(gè)道理：忠誠(chéng)和善良是寶貴的品質(zhì)。無(wú)論我們面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)守自己的信念，保持善良和正直，我們就能夠充滿勇氣地面對(duì)生活的起伏和變化。

晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方的星空。恍惚間，我發(fā)現(xiàn)群星的閃爍之間似乎有一種無(wú)聲的力量。這讓我明白了一個(gè)道理：我們身邊的自然界是如此神奇而龐大，我們只是宇宙中微不足道的存在。我們應(yīng)該保持謙遜和感恩的心態(tài)，與所有生命共同存在。

通過(guò)這份以小見(jiàn)大的日記，我深入感悟到了生活中的智慧和全球的智慧。無(wú)論是從微觀的鮮花、小鳥(niǎo)，還是從人與人之間的交流和互動(dòng)，甚至是從宇宙的星辰來(lái)看，我們都能夠發(fā)現(xiàn)更深層次的道理。通過(guò)繼續(xù)觀察和思考，我相信我會(huì)在未來(lái)的日子里不斷探索和領(lǐng)悟更多的智慧，讓自己變得更加智慧、成熟和充實(shí)。

(1013字)

以小見(jiàn)大的日記(篇5)

以小見(jiàn)大的日記

第一天：

今天我在花園里看見(jiàn)了一只小螞蟻，它在草叢中匍匐前進(jìn)。這讓我想起了人類社會(huì)中的工蟻，它們默默地工作著，為了家族和集體的利益，不顧個(gè)人的付出。人類也需要這種精神，不是嗎？

第二天：

今天我去了一趟自然博物館，看見(jiàn)了一群漂亮的蝴蝶。這些蝴蝶在幾朵花之間飛舞著，它們的花粉帶到另一個(gè)花朵上，讓花朵得到了新的生命。這讓我想起了人類之間的互助合作，我們也需要共同努力，才能讓社會(huì)更加美好。

第三天：

今天我看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，它在樹(shù)枝間跳躍著。這讓我想起了人類在成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的困難，只有不斷地跳躍，才能進(jìn)一步地前進(jìn)。我們也需要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，努力克服困難，才能取得更好的成績(jī)。

第四天：

今天我去了一趟博物館，看見(jiàn)了一些恐龍化石。這些化石讓我想起了人類的歷史，從原始社會(huì)到現(xiàn)在的高科技社會(huì)，人類經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的變革和進(jìn)步。這讓我懂得了珍惜現(xiàn)在，努力追求未來(lái)的重要性。

第五天：

今天我看見(jiàn)了一只流浪狗，它在街上乞討。這讓我想起了人類之間的差距，有的人生活富足，而有的人卻為了生存日夜奔波。我們需要關(guān)注弱勢(shì)群體，盡可能地給予幫助，讓社會(huì)更加公平，更加和諧。

第六天：

今天我看見(jiàn)了一盆菊花，它開(kāi)得很美，但是漸漸地開(kāi)始枯萎。這讓我想起了生命的短暫，往往一切都來(lái)不及，我們需要珍惜眼前的美好，不要浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)也需要思考自己的人生意義，為了什么而存在，如何更好地利用生命的每一個(gè)瞬間。

第七天：

今天我回到花園，在靜靜的橋邊坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這一周中，我對(duì)世界和自己的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。我意識(shí)到，每一個(gè)小事物都蘊(yùn)含著深刻的道理，只有用心去觀察、體會(huì)，才能領(lǐng)悟生命的意義。

以上就是我以小見(jiàn)大的這一周的日記，我將用自己的眼睛去觀察這個(gè)世界，用自己的所思所感去描摹生命的意義。

關(guān)于公交車以小見(jiàn)大的作文分享四篇

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，老師肯定會(huì)布置一些寫(xiě)作的任務(wù)，例如寫(xiě)公交車記事作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)公交車記事作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于公交車以小見(jiàn)大的作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

關(guān)于公交車以小見(jiàn)大的作文【篇一】

聽(tīng)到公交車，你心中第一印象是什么，是方便快捷，是人類福音，還是擁擠不堪，或是痛苦不堪？對(duì)我來(lái)說(shuō)，一想到公交車我就五味雜陳，不知道是該感謝它的廉價(jià)便利，還是該感慨它的顛簸與擁擠。

開(kāi)學(xué)那一天，當(dāng)我拖著笨重的行李箱在狹窄的車廂內(nèi)找到了自己的一席之地后，我就開(kāi)始隨著公交車走走停停的頻率一路顛簸著，晃動(dòng)著，隨著車內(nèi)奇奇怪怪的味道和車窗外一路相隨的尾氣一直眩暈著，反胃著。當(dāng)車又一次隨著急剎車停在一個(gè)站牌的時(shí)候，我感覺(jué)自己快要忍受不住這種煎熬了，尤其是車的前門打開(kāi)的時(shí)候，我迫切的希望自己可以立馬沖下車去，去呼吸一下外面的新鮮空氣，去緩解一下自己翻騰不已的胃?？墒鞘屡c愿違，不說(shuō)自己還沒(méi)有到達(dá)目的地，就是先前的折騰也早已消耗了我所有的元?dú)猓藘H僅扶著只容得下半只手的扶手之外，我甚至連動(dòng)一動(dòng)的力氣都沒(méi)有了，更何談?dòng)跊_開(kāi)門口的人流沖下車去了，所以我只能仰著頭，閉著眼，努力一次又一次的鎮(zhèn)壓心中的煩躁，壓抑胃部的惡心，緩解腳下的刺痛，躲避四周的擠壓，控制右手的行李……

而這一切的一切，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，但這一次尤其讓我飽受折磨，痛不欲生。而就在我覺(jué)得自己快要暴走的時(shí)候，忽然又開(kāi)始了另一波的顛簸與擠壓，雖然這讓我實(shí)在忍無(wú)可忍，但是我除了在心中痛斥咒罵幾句之外，竟然懦弱的什么也不敢說(shuō)，什么也不敢做，只能默默地縮小自己的身軀，為那些擁有著龐大身軀和無(wú)敵力量的人留出更多空間，留下更多舒適。

可是即使這樣，人們似乎也不滿足，我居然又一次被一個(gè)戴草帽的大媽擠得踉蹌了一下，這讓我實(shí)在是哭笑不得。你永遠(yuǎn)也無(wú)法想象我到底經(jīng)歷了些什么，當(dāng)我上車的時(shí)候，這位大媽就跟我成為了連體嬰兒，只要我動(dòng)一下，她就挪一步，我退讓一點(diǎn)，她就往后縮一點(diǎn)，直到把我逼到了一個(gè)動(dòng)無(wú)可動(dòng)的角落里才肯罷休。就這樣，在這一退一進(jìn)的游擊戰(zhàn)當(dāng)中，我丟失了那個(gè)足以支持我半只手的把手，正所謂勝者為王，敗者為寇，最為一個(gè)戰(zhàn)術(shù)失敗的落魄者，我就只能緊緊攥著自己的行李箱努力讓自己保持平衡?？墒俏彝浟嘶⒙淦疥?yáng)被犬欺的道理，所以當(dāng)我好不容易找到了一個(gè)好好安置自己的方式之后，我就又一次被一個(gè)豐滿的屁股給撞了一下，這一幢就讓我左右開(kāi)始搖晃，差點(diǎn)摔倒在別人身上，所以我只能一邊委屈的一遍遍說(shuō)著對(duì)不起，一遍慢慢直立起來(lái)，努力去夠頭頂那個(gè)對(duì)我而言有些高的過(guò)分的把手。

就這樣一路顛顛簸簸，委委屈屈的，我終于等到那個(gè)身軀豐滿，個(gè)頭高大的大媽下車了，可是那又如何呢，我依舊被束縛在那個(gè)小小的天地里，扭曲著身體，緊緊并列著兩只腳，任憑手心被磨得通紅刺痛也不敢有絲毫松懈。就這樣，煎熬著，煎熬著，我終于拖著疲憊不堪的自己下了車，盡管我因?yàn)槿戆l(fā)麻在原地緩了好一會(huì)，我也覺(jué)得開(kāi)心不已，暢快不已。

也許是我太過(guò)矯情，可能是我不能吃苦，或許是我不夠堅(jiān)強(qiáng)，反正我每次一看到公交車心里就會(huì)莫名的排斥，莫名的恐慌，莫名的委屈，莫名的哀怨，莫名的憂傷。不過(guò)即使這樣，我也知道自己無(wú)法擺脫那些方便自己出行的公交車，所以我只能不斷開(kāi)解自己，不斷磨礪自己，不斷警醒自己，希望自己有一天可以真正適應(yīng)這樣的出行，真正體會(huì)到擠公交的樂(lè)趣。

關(guān)于公交車以小見(jiàn)大的作文【篇二】

世界上處處都有愛(ài)，或許是一個(gè)微不足道的問(wèn)候；或許是一次輕輕的撫摸；或許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……在我的生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。經(jīng)管過(guò)去了兩年，這件事卻始終溫暖著我的心，使我相信世界處處都有愛(ài)。

那是兩年前的一個(gè)冬天，天空烏云密布，一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地下著，路上匯成了一條條"小溪"。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，使我抱緊衣服依靠在車椅上瑟瑟發(fā)抖……

公交車靠站了，走上來(lái)一個(gè)小男孩，他頭發(fā)濕淋淋，衣服皺巴巴，憔悴的臉上掛著一雙無(wú)神的雙眼，雨水順著他的發(fā)尖往下滴，卷起的褲腿一高一低，腳上穿著一雙滿是褶皺的布鞋，看上去是那么的狼狽。他看著司機(jī)，似乎猶豫了一下，終于鼓起勇氣，對(duì)公交車司機(jī)小聲說(shuō)："我……忘記帶公交卡……卡了，能不能下……下次補(bǔ)上？"司機(jī)叔叔瞇著眼睛慈溪地說(shuō)："沒(méi)事兒，你坐車吧，錢我來(lái)付！"只見(jiàn)那小男孩深深地向司機(jī)鞠了一個(gè)躬，便走到我身后的椅子上坐了下來(lái)。

不一會(huì)兒，公交車叔叔走到了小男孩身邊，給他遞上了一杯溫開(kāi)水。他瘦削的臉頰，深陷的眼睛把兩邊的顴骨高高地襯托出來(lái)，那是一張飽受風(fēng)寒的臉，手掌上結(jié)滿了淡黃的老繭，上面還有幾道淡淡的黑色裂紋，顯得十分粗糙。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我仍記憶猶新。一件小事就讓我明白了這個(gè)世界上處處充滿愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了幫助身邊的人們，傳遞這份愛(ài)！

關(guān)于公交車以小見(jiàn)大的作文【篇三】

今天中午，我和爸爸一起去117醫(yī)院的餐廳吃飯。一到車站，就看見(jiàn)一輛82路迎面駛來(lái)?！翱?，上車！”車門一開(kāi)，爸爸邊喊邊拉著我就往車上擠。

一上車，熱浪就把我們包圍了，車廂內(nèi)悶得喘不過(guò)氣來(lái)。啊，原來(lái)這是一輛沒(méi)有空調(diào)的82路公交車！時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去，汗珠順著臉頰滾落下來(lái)，背上的衣服已經(jīng)濕透了，緊緊貼在了我的身上。又悶又熱，我實(shí)在是受不了了，真想馬上下車，走進(jìn)有空調(diào)的屋子里，好好涼快一下，如果能再來(lái)一根雪糕，那就更棒了！唉，別做夢(mèng)了，還是想想辦法，如何對(duì)抗這車中的炎熱吧！

突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)駕駛員叔叔頭頂上有一臺(tái)小小的微型電扇正搖著頭，發(fā)出微弱的風(fēng)。于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，好不容易挪到了駕駛員叔叔的身后，身子緊貼著扶欄。啊，我終于享受到了一絲小小的清涼！我仿佛撿了個(gè)大便宜，情緒一下子好了許多……

終于挨到了目的地。一下車，周圍涼爽的空氣撲面而來(lái)，車內(nèi)和車外真是大不相同??！

關(guān)于公交車以小見(jiàn)大的作文【篇四】

今天吃過(guò)中飯，我和外婆準(zhǔn)備去看小妹妹。我們走出院子，外婆說(shuō)：“可以乘兩輛車到小日暉橋北，332或333。”我們剛到車站332就來(lái)了，我們上了車

到了小日暉橋北，外婆說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧?！眲傉f(shuō)完，我就看到70路來(lái)了。我趕緊叫了一聲外婆，70路來(lái)了。外婆說(shuō)：“哇，這么巧，嘻嘻！”我們上了70路，那公交車就開(kāi)始啟動(dòng)了?！奥曇粽娉场蔽艺f(shuō)。一路上70路“哐嘡哐嘡”顛簸的厲害。我的屁股都要爛掉了。一路上，我還看到了許多破舊的公交車312501264935817等等。70路經(jīng)過(guò)四十多分鐘的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地我們到了舅舅家，看了一會(huì)兒可愛(ài)的小妹妹，然后我們就準(zhǔn)備回家了。

我們到了公交車站，發(fā)現(xiàn)70路已經(jīng)走了，所以，就等514了。514沒(méi)來(lái)，我就在數(shù)70路一共有多少個(gè)站了，當(dāng)我數(shù)到第35站的時(shí)候，外婆說(shuō)514來(lái)了。我無(wú)動(dòng)于衷，還是繼續(xù)數(shù)著，等到數(shù)完了，514還沒(méi)到站臺(tái)，就跟外婆說(shuō)70路一共有41個(gè)站，外婆說(shuō)：“這么多！”“嗯”，我剛說(shuō)完，514就到站了。我們乘514到了向陽(yáng)橋 專注寫(xiě)作，還是好巧，一到那301和40路就同時(shí)來(lái)了，我們坐了301，沒(méi)選40路。沒(méi)想到，301這司機(jī)竟然這么喜歡急剎車，都到站了已經(jīng)慢下來(lái)了，又加速，然后一個(gè)急剎車，難受死了。

終于到了今日家園站，我受夠了，終于解放了。一下車，就跟外婆說(shuō)：“這個(gè)司機(jī)真喜歡急剎車?！?/p>

以小見(jiàn)大的日記優(yōu)選

以小見(jiàn)大的日記 篇1

一件很小的事，卻能看出一個(gè)人的素質(zhì)如何。而這有一件很小的事，卻讓我記憶深刻。

一天，我在公交汽車上，汽車“轟隆轟隆”的響，不時(shí)來(lái)一個(gè)急剎車，全車廂的人都不約而同的往前傾。我在一個(gè)小角落里，握住旁邊銀灰色的欄桿，從窗戶往外看，好像一旁的樹(shù)腳底抹了油一樣，“刷刷”的往后退。司機(jī)每停下一個(gè)站以后，都會(huì)大聲喊：“往后走!往后走!”正逢下班高峰，人多的很，車?yán)镆埠軔灐?/p>

四處張望著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)車上不只是年輕人，也有些上了年紀(jì)的老人。這時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺，他頭發(fā)花白，滿臉皺紋，臉上或者胳膊上散布著老人斑，腰背已經(jīng)直不起來(lái)，而他卻也在站著，這位老人扶著座椅上方的扶手，而這座椅正是“愛(ài)心專座”，這四個(gè)字突然讓我覺(jué)得那么的刺眼，愛(ài)心專座不就是給這樣需要幫助的人坐的嗎?而現(xiàn)在，坐在這椅子上的正是一個(gè)看起來(lái)三十多歲的阿姨，手里拎著菜籃，嘴里哼著小調(diào)，翹著腿，看起來(lái)一副悠閑自在的`模樣。我真想問(wèn)問(wèn)，你沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)不自在的地方嗎?還是你心中正暗想，“這老人真煩，偏偏站我這里，難道還想讓我讓座?沒(méi)門兒!”

雖然讓一個(gè)座位不是什么驚天動(dòng)地的大事，只是生活當(dāng)中頻繁出現(xiàn)的小事，可這小事，有時(shí)卻可以讓人看穿另外一個(gè)人，比如說(shuō)現(xiàn)在我就不會(huì)覺(jué)得那天在車上看到的阿姨是一個(gè)善良有禮貌的人，這件小事讓我看到了她內(nèi)心背后的不善良。

通過(guò)這件事，我覺(jué)得不管什么人，不管做什么事，都應(yīng)該多為別人想想，即使能做這樣一件小事，給他人帶來(lái)幫助，那該是多么快樂(lè)的事啊!

以小見(jiàn)大的日記 篇2

論天下活寶，要數(shù)本班“瑋哥”和小邱了。二人志趣相投，于是按體型結(jié)拜為“父子”。

“瑋哥”身高一米六左右，身材微胖，有著一張正宗的“國(guó)”字臉，配上他那頭發(fā)豎直的平頭，顯得更加方正。最厲害的要屬他那雙僅次于線的小眼睛。不知什么原因，“瑋哥”上課時(shí)老控制不住那雙小眼睛，經(jīng)常與周公“約會(huì)”。但神奇的是，如果不仔細(xì)瞧，老師還真發(fā)現(xiàn)不了。更神奇的是，雖然上課經(jīng)?！吧裼巍?，卻絲毫不影響成績(jī)。就上次的期末考試，他考到了全年級(jí)第四名!不得不讓人佩服!

反觀小邱，他可是我們班的“班寵”呢!小邱，身材要短了“瑋哥”一小截，瘦瘦小小的身材，招來(lái)班上許多人的“憐愛(ài)”。

但你別看他瘦小，卻深刻地印證了那句“濃縮的才是精華”啊!上課時(shí)的狀態(tài)，小邱與“瑋哥”可是截然相反。他一上課便進(jìn)入了亢奮狀態(tài)，腦瓜子不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。思考問(wèn)題時(shí)，小邱坐在自己的位置上，蓄勢(shì)待發(fā)。不過(guò)兩分鐘，就舉起他那小小的'手，似乎整個(gè)人都要蹦上天。

“瑋哥”和小邱雖然不是父子，卻勝似父子。

小邱是個(gè)小機(jī)靈鬼，上課亢奮，下課更“瘋”。每次在經(jīng)過(guò)你旁邊時(shí)，就動(dòng)不動(dòng)要拍你一下。這讓你總是氣不打一處來(lái)，拉住他就想動(dòng)手拍回去?？删驮谶@時(shí)，“瑋哥”總會(huì)沖出來(lái)，用他那粗壯的手按在你的肩膀上，餓虎撲食般的眼神惡狠狠地盯著你，瞬間消滅了你動(dòng)手的想法。小邱也因此逃過(guò)一劫。有這樣“護(hù)子心切”的“瑋哥”罩著，還有誰(shuí)敢欺負(fù)小邱呢!

好看的皮囊千篇一律，有趣的'靈魂萬(wàn)里挑一。這對(duì)活寶“父子”，各有各的本事，“相親相愛(ài)”，為班上帶來(lái)了不少歡笑……

以小見(jiàn)大的日記 篇3

“閱讀是進(jìn)步的階梯”大家對(duì)于這句話應(yīng)該不陌生把！這句話的確是這這樣的。

閱讀和人類非常接近，原始人就是通過(guò)閱讀，才有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，閱讀使我們的科技進(jìn)步了，還對(duì)我們的大腦進(jìn)行了更新。

從媽媽的肚子里出來(lái)的孩子什么都不會(huì)，但是看了書(shū)對(duì)他的腦子進(jìn)行了改編，這時(shí)也就是對(duì)于孩子的思想進(jìn)行了改編。

閱讀不但可以使我們進(jìn)步！還可以使我們充電。

閱讀是可以充電的，在學(xué)校里如果你沒(méi)有聽(tīng)懂老師給你的電，你可以從閱讀里找到這電，并且輸入你的大腦，這樣這些點(diǎn)都是你的了。

其實(shí)閱讀還有可以伴你成長(zhǎng)，閱讀是每個(gè)人都接觸過(guò)的，閱讀就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，這個(gè)老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會(huì)給你精神食物，閱讀像一個(gè)玩伴，你可以從他身上獲得快樂(lè)和幸福，閱讀還想一個(gè)百寶箱，里面有你想要的東西。

閱讀可以每時(shí)每刻陪你，他會(huì)一直陪著你成長(zhǎng)，直到天老地荒。

以小見(jiàn)大的日記 篇4

呼！先讓我平復(fù)一下心情。好了！昨天我去矯正科看牙，醫(yī)生建議我戴牙套。

我的牙齒還是挺整齊的，但是，畢竟聽(tīng)醫(yī)生的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，所以啊，我就要考慮是戴金屬自鎖牙套呢~還是戴隱適美的隱形牙套呢？今天早上，我最終還是選擇了“臭美的選項(xiàng)”：隱形牙套。這款隱形牙套是從美國(guó)進(jìn)口的，名叫隱適美，價(jià)格還算是便宜，只用5萬(wàn)塊（額……我不知道后面該寫(xiě)什么了，反正我的腦子現(xiàn)在很亂啊?。┧?，這篇日記就結(jié)束了，大家不要說(shuō)我水日記，我只是在記錄我的每日“新聞”。

以小見(jiàn)大的日記 篇5

初三繁忙的生活中，學(xué)習(xí)占了大部分，為了中考，我必須得努力，努力，再努力。但有時(shí)自己也會(huì)想休息一下，這時(shí)我便會(huì)拿出跳棋，與媽媽切磋切磋。

下跳棋時(shí)，雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來(lái)為自己搭橋，得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過(guò)，說(shuō)：“別高興地太早了!”我“哼”了一聲，以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路，可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達(dá)終點(diǎn)。我得意地說(shuō)：“等你走完我就可以一下子到達(dá)你那邊了，哈哈，這盤我贏定了?！眿寢尣徽Z(yǔ)，下了一步棋。我再看了看棋盤，卻怎么也找不回原來(lái)看好的路線。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被我用來(lái)搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了，現(xiàn)在無(wú)法再搭橋過(guò)子了。我不覺(jué)有些心慌。媽媽這時(shí)說(shuō)道：“在沒(méi)有路的`時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己為自己搭橋?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，又看了看棋盤，移動(dòng)了一子。果真，這一子派上了大用場(chǎng)，之后我的棋子走的越來(lái)越順暢，贏得了這局棋。

生活就如下棋一般，很多時(shí)候我們都依靠于別人為自己搭橋，于是一旦離開(kāi)了別人的幫助，我們常會(huì)覺(jué)得無(wú)路可走，到了絕境。這個(gè)時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)為自己搭橋，通過(guò)自己的努力來(lái)另辟蹊徑。

作為商人，要學(xué)會(huì)為自己搭橋，才能走向成功的彼岸;作為探險(xiǎn)者要學(xué)會(huì)為自己搭橋，才能突破眼前的險(xiǎn)阻;作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)為自己搭橋，才能登上知識(shí)的高峰。

生活中不會(huì)總有貴人相助，多數(shù)時(shí)候我們需要獨(dú)自面對(duì)。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一就是學(xué)會(huì)為自己搭橋，通過(guò)自己的努力去面對(duì)，而不是依賴他人。這樣，我們往往會(huì)獲得的更多。

以遇見(jiàn)為話題作文13篇

要想寫(xiě)好作文，這也是一門大學(xué)問(wèn)。寫(xiě)作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是由小編為你整理的《以遇見(jiàn)為話題作文13篇》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇1

遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)還是不幸？

當(dāng)無(wú)處不在的電子屏幕和越來(lái)越發(fā)達(dá)的即時(shí)通訊隨時(shí)占據(jù)我們的眼睛、耳朵、嘴巴、頭腦，甚至心靈的時(shí)候，我看到的是馬路上一邊看手機(jī)一邊走路的行人的險(xiǎn)象環(huán)生，地鐵里一邊低頭刷朋友圈一邊傻笑的年輕人忘了下車，朋友聚會(huì)的飯桌上即使是面對(duì)面也還是通過(guò)手機(jī)的聊天軟件互相交流的奇異景象。他們仿佛忘記了抬起頭來(lái)可以看見(jiàn)這世界真正的風(fēng)景，忘記了在朋友圈點(diǎn)一百個(gè)贊也不如一縷茶香里的促膝談心，忘記了聚餐的時(shí)候每個(gè)人臉上真實(shí)而生動(dòng)的表情。碎片化的生活把這一切割裂為無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的瞬間，讓我們來(lái)不及回首過(guò)去，來(lái)不及思考當(dāng)下，來(lái)不及看見(jiàn)未來(lái)。

遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)還是不幸？

我們仿佛可以毫不費(fèi)力的縮短時(shí)間和空間，讓生活變得更為簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò)上的幾次點(diǎn)擊就可以完成一頓美味的送貨上門，在如碎片一般的時(shí)間的縫隙里，我們可以完成郵件收發(fā)，或者在遇到需要查找的資料的時(shí)刻，只需幾秒鐘就可以在大量的信息流中篩選出我們需要的部分，不用去圖書(shū)館，也不需要查厚重的字典。

遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)還是不幸？

在我看來(lái)，幸與不幸只是一個(gè)問(wèn)題的兩面，享受技術(shù)發(fā)展的快捷還是沉迷在這樣的信息流里失去思考的能力，能決定你自己的生活的永遠(yuǎn)是你自己的選擇。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇2

遇見(jiàn)小姨是我的幸運(yùn)，我和小姨不僅僅是親人關(guān)系，更多的是朋友關(guān)系。

那天，天氣十分地晴朗，天空中的云像棉花糖一樣又軟又白，藍(lán)藍(lán)的天空讓人見(jiàn)了心情就會(huì)變得格外的暢快，小鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上歡快地唱著歌兒。

我做錯(cuò)了一件事，惹得爸爸很不高興，我心想：不就是把別人的衣服弄臟了嗎，至于這么生氣嗎，再說(shuō)了，如果不是那個(gè)人先把我的衣服弄臟了，我也不會(huì)把她的衣服弄臟啊。

可是我知道，就算我把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)地告訴爸爸他也不會(huì)相信的。

就在這時(shí)，我最親愛(ài)的小姨出現(xiàn)了，她身穿白襯衫和牛仔褲，扎了個(gè)馬尾辮，緩緩地走到了我們的面前。溫柔的說(shuō)：“發(fā)生什么事了？”

爸爸說(shuō)：“她把同學(xué)的衣服弄臟了，不道歉也就算了，還獲辯。”

小姨說(shuō)：“先別生氣，聽(tīng)小雪把事情說(shuō)完嗎，你每次都是不聽(tīng)小雪說(shuō)完。就開(kāi)始說(shuō)他她，要么就是她說(shuō)完了，你不相信她?！?/p>

然后她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，你說(shuō)吧，把事情的來(lái)龍去脈仔細(xì)的說(shuō)說(shuō)?！?/p>

我說(shuō)：“好，事情就是這樣的：那個(gè)時(shí)候，我剛接完水，準(zhǔn)備走，可是，那個(gè)人上來(lái)就撞了我一下，還把臟水潑到了我的身上，我問(wèn)她怎么回事，她非說(shuō)她是不小心的，我總覺(jué)得她是在有意潑我，撞我，因?yàn)閷W(xué)校說(shuō)了不讓帶手機(jī)，她帶了，還在上課地時(shí)候玩了，我把這件事情報(bào)告給了老師，老師就把她的手機(jī)沒(méi)收了，所以我感覺(jué)她就是在報(bào)復(fù)我。

小姨問(wèn)：“那，那個(gè)人的衣服臟了是怎么回事？”小她問(wèn)：‘我回答說(shuō)：噢，她衣服上的那一點(diǎn)灰是我回報(bào)給她的?！彼f(shuō)：“噢，這件事的來(lái)龍去脈我大概清楚了，不過(guò)你也不應(yīng)該把她的衣服弄臟啊，就像是狗咬了你一下，你總不能再咬狗一下吧?！?/p>

我說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我保證，不會(huì)再有下次了。但是我爸這里，你可要幫我好好說(shuō)說(shuō)啊，我爸死話不相信我說(shuō)的話”

小姨眨了一下眼睛，表示她知道了，最后經(jīng)過(guò)他大人之間的談話，才使色爸爸不再對(duì)這件事進(jìn)行追究。

當(dāng)爸爸走開(kāi)后，我和小姨高興地去了個(gè)掌，我對(duì)小姨說(shuō)謝謝，她說(shuō)：”謝什么呀，別忘了，我們不僅是親人，而且是最好的朋友?！?/p>

她每次都會(huì)在我最困難或最傷心的時(shí)候，出現(xiàn)在我的面前幫助或安慰我。

我能遇見(jiàn)小姨就是我一生中最幸運(yùn)的事了，從這件李事中我明白了有些雖不是最親的人，但她們卻待你最親。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇3

考試剛剛結(jié)束，望著慘不忍睹的試卷，我的內(nèi)心無(wú)盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上，試卷像個(gè)被拋棄的無(wú)奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心里。

偏偏，老天又與我作對(duì)，下起了傾盆大雨，密集的雨點(diǎn)如同無(wú)數(shù)枝銀色的利劍，紛紛刺向我已經(jīng)傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無(wú)助地望向呼呼作響的窗戶，驀地，一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什么？我好奇的望去，臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦！

我竟然遇見(jiàn)了蘆葦，在那鋼筋水泥的樓上。

蘆葦，我曾經(jīng)在村莊的水溝里見(jiàn)過(guò)；曾經(jīng)在上學(xué)旁的小路上遇過(guò)；曾經(jīng)在美麗的油畫(huà)上欣賞過(guò)；也曾經(jīng)在抗日的電影中探秘過(guò)；更曾經(jīng)在優(yōu)美的歌曲中陶醉過(guò)……可唯獨(dú)沒(méi)有，沒(méi)有在那鋼筋水泥的樓上見(jiàn)識(shí)過(guò)。

望著在雨中左搖右擺的蘆葦，我不禁想：“小蘆葦呀，生不逢“地”啊，馬上就會(huì)被狂風(fēng)連根拔起的，像我一樣跌在深淵里，再也別想享受陽(yáng)光了！”

帶著些許的幸災(zāi)樂(lè)禍，我打算看看狂風(fēng)如何摧毀蘆葦?shù)纳追昼姾?，蘆葦仍是在風(fēng)中搖曳，并沒(méi)有我擔(dān)心的那致命的一擊。我開(kāi)始給狂風(fēng)加油，想看看到底是風(fēng)厲害還是蘆葦厲害。就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，雨點(diǎn)糊滿了窗，我心想：“這下你還不完蛋？”然而，蘆葦以鐵一般的事實(shí)破滅了我的想法。

蘆葦在劇烈地?fù)u曳著，東倒西歪，幅度越來(lái)越大，有時(shí)好像已經(jīng)被刮倒了，但只要狂風(fēng)稍一懈怠，它又會(huì)立即挺直腰桿站立在那里，就像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。好像對(duì)它來(lái)說(shuō)，密集的雨點(diǎn)是那急驟的鼓點(diǎn)；咆哮的狂風(fēng)是那出征的號(hào)角；一堆堆烏云是那燃燒的烽火；一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

我不禁被蘆葦感動(dòng)，開(kāi)始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福，挺得更直了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，狂風(fēng)開(kāi)始懈怠了，雨點(diǎn)開(kāi)始平息了，而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣，矗立在高樓之上，扎根在鋼筋水泥之中。

我不禁感到慚愧不已，小小的蘆葦都能戰(zhàn)勝殘酷的狂風(fēng)暴雨，而我，卻只因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺劬妥员┳詶?，停步不前。這行嗎？望著在陽(yáng)光下折射出斑斑光芒的蘆葦，我感受到了堅(jiān)忍不拔的力量。

我撿起地面上的試卷，筆尖在試卷上舞蹈著，嘴角微微上揚(yáng)起弧度。

“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”——后記

以遇見(jiàn)為話題作文 篇4

她，是我們的班主任，卻猶如我的第二父母。她帶我在知識(shí)的海洋里徜徉、她帶我游覽中外歷史人物的“博物館”……帶我找到了學(xué)習(xí)的方向，向勝利進(jìn)發(fā)!

在我遇見(jiàn)她的時(shí)候，我的語(yǔ)文水平很一般，是她讓我愛(ài)上學(xué)語(yǔ)文，讓我更上一層樓，取得了更優(yōu)秀的成績(jī)。

一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要點(diǎn)名讓我們答題。我因?yàn)椴粫?huì)，心里害怕極了，心“怦怦怦”地狂跳個(gè)不停，緊張得頭都冒汗了呢，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，只能忍著不去擦汗。我試探地用余光瞄了一下老師，糟了!她的目光盯在了我的身上，果然，她點(diǎn)了我的名字!而我回答不出來(lái)，被罰抄課文了，我只好老老實(shí)實(shí)地把課文抄完。

抄完課文后，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了辦公室，我的腳有點(diǎn)抖，聲音也明顯變了許多：“報(bào)……報(bào)告……”我吞吞吐吐地說(shuō)完后，不安地打開(kāi)了辦公室的門，像一只待宰的羔羊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向老師的桌子，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“紫藍(lán)，你的綜合能力很強(qiáng)，但語(yǔ)文還是不太好，要多思考，多舉手，主動(dòng)一點(diǎn)!”那時(shí)我知道了，老師對(duì)我很好，我應(yīng)該便努力一點(diǎn)才好。

從此，我上課不敢想別的事情不敢走神了、我能回答老師的提問(wèn)了，我的成績(jī)也提高了……老師的那句話被我深深地印在腦海里，我也忘不了老師那親切的目光、鼓勵(lì)的眼神，老師對(duì)我的信任、對(duì)我的肯定，令我終身難忘。

她很偉大，她像陽(yáng)光雨露，我們像小苗，我們急需營(yíng)養(yǎng)，而她無(wú)私地給予我們我們充沛的營(yíng)養(yǎng)，而又不求回報(bào)，我們感謝您!

以遇見(jiàn)為話題作文 篇5

今天，人們的生活被許多碎片化的內(nèi)容所切分，而這個(gè)碎片化已經(jīng)被認(rèn)為是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說(shuō)法。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時(shí)代里，我們逐漸的被碎片化了。

人們由于科技的發(fā)展，使他們?cè)镜淖⒁饬Σ辉诩?，除了一些必要完成的工作或?qū)W習(xí)，時(shí)間不能再整段地利用。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)滲透近人們的生活中時(shí)，許多人都認(rèn)為十分便利，因?yàn)樗麄兘K于可以利用這些碎片化的時(shí)間去做一些自己想做的事了。所以許多人在睡覺(jué)前，公交車上，衛(wèi)生間里等這種碎片化的時(shí)間里去低頭玩游戲，發(fā)信息聊天，看視頻?？此剖窃诶盟槠臅r(shí)間去接收一些信息，可實(shí)際上這就是在浪費(fèi)時(shí)間。還讓更多的.人養(yǎng)成了干什么事都要看一下手機(jī)的習(xí)慣。節(jié)省時(shí)間沒(méi)有做到，反而還不知不覺(jué)中浪費(fèi)了不少的時(shí)間。

現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為在網(wǎng)上買東西，可以買到更便宜的東西，可以節(jié)省不少錢，可現(xiàn)實(shí)不是這樣的，你手機(jī)上的購(gòu)物軟件越多，你的消費(fèi)也就越大，有許多不必要的，用不到的東西，因其價(jià)格便宜就會(huì)去買，可買了它也不過(guò)是堆在家里占地方，這不就是在浪費(fèi)錢嗎？所以所謂的省錢軟件只不過(guò)是碎片化購(gòu)物的利器，只是別人的商機(jī)。

碎片化的社交也成為了當(dāng)下人們?cè)谒槠臅r(shí)間里必要做的一件事。伴隨著風(fēng)靡全球的社交軟件。QQ和微信的出現(xiàn)，人們可以隨時(shí)與相隔很遠(yuǎn)的親戚朋友進(jìn)行視頻聊天，不管多遠(yuǎn)也可以保持那一份友誼與親情。在春節(jié)期間大家一起在群里發(fā)紅包搶紅包，這是所有人都熱衷的游戲，可以增進(jìn)朋友感情也可以熱鬧一下氣氛?？墒且恍〔糠秩巳涡缘陌l(fā)紅包，大部分人抱著手機(jī)等待著紅包的到來(lái)，這又不是浪費(fèi)了時(shí)間嗎？而且那么多人等待著紅包，說(shuō)幾句話的功夫紅包就會(huì)被搶光，又怎么會(huì)有人去交流，所謂增進(jìn)朋友之間的感情也成了一個(gè)問(wèn)題。

還有就是碎片化的閱讀，所謂的碎片化閱讀只不過(guò)是看了媒體核實(shí)的信息資訊，必不可以代替真正的閱讀，像我們?cè)诰W(wǎng)上和書(shū)上看同一本書(shū)的感覺(jué)也是不同的，在書(shū)中我們可以細(xì)細(xì)品味文章中的奧秘，可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，而你在網(wǎng)上看書(shū)時(shí)，只是匆匆看過(guò)，了解大意，不能反復(fù)閱讀，品味不了其中的內(nèi)含，這樣的讀書(shū)與什么都不讀又有什么區(qū)別，說(shuō)是時(shí)間寶貴，可還不是有太多的人在不知不覺(jué)中的浪費(fèi)時(shí)間嗎？

碎片化的生活改變了我們的習(xí)慣，帶走了我們寶貴的時(shí)間，注意力和思考的能力。讓我們覺(jué)得自己一天忙碌下來(lái)，卻好像什么也沒(méi)做，這就是碎片化的生活給我們帶來(lái)的危害。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇6

記憶是一種癥狀。遇見(jiàn)越來(lái)越多，過(guò)去的又忘不掉，記憶明顯不夠用，新來(lái)的事物就需要備忘，不停的遇見(jiàn)，所以，越來(lái)越多的備忘，如此循環(huán)，直至記憶崩潰，病成老年癡呆，方才功德圓滿，收獲飽滿的一生。

遇見(jiàn)越來(lái)越多，遇見(jiàn)的泰半都是從來(lái)未遇見(jiàn)的，遇見(jiàn)何時(shí)再遇見(jiàn)？閑時(shí)捧幾本書(shū)，從字里遇見(jiàn)似曾相識(shí)的心情，或者，就不停地行走，不停地看見(jiàn)，一天下來(lái)，休息了緊繃的神經(jīng)，鍛煉了身體，換了心情，遇見(jiàn)了好多遇見(jiàn)，心里就滿滿的。

忽而想起早些年看過(guò)的電視劇《上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎》，一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，劇中女主角還能像故事起始那樣走到一起，說(shuō)變就變的仙女廟天氣，八卦的媒婆，就連逃跑的丫鬟也回來(lái)了，故事從仙女廟開(kāi)始，也從仙女廟結(jié)束，不得不說(shuō)，跟一個(gè)幸福的人在一起，平生所有的遇見(jiàn)都是幸運(yùn)，幸福不是遇見(jiàn)，幸福是有了某個(gè)遇見(jiàn)就已知足。

一些遇見(jiàn)只想放在心里獨(dú)自占有，想當(dāng)然地以為能緊緊的攥在手心，別人看不到也偷不走，如此，這遇見(jiàn)就僅僅只屬于自己和那個(gè)遇見(jiàn)的人，可以隨時(shí)拿出來(lái)暖心，自己偷著樂(lè)。這可以稱得上抱著回憶充饑了，生活不會(huì)因?yàn)槿鄙賽?ài)而餓死街頭，一味沉浸在走過(guò)的路段，一遍遍畫(huà)梅止渴。年數(shù)一久，一排浩浩蕩蕩的畫(huà)面停在眼前，可以觀摩，可以回味，事實(shí)卻早已蕩然無(wú)存，留的只是一片心境。

所以，不忍把一些動(dòng)容的場(chǎng)面描述下來(lái)，也自私地不愿同別人分享，生怕一露面情況就會(huì)改變，只在自己腦子里一遍遍地想起，直到熟爛在心里。在這方面我不像平時(shí)那樣丟三落四，也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)不長(zhǎng)腦子弄得混亂，有時(shí)候自己都在驚奇，我居然記得這么多東西。

一個(gè)人總不能長(zhǎng)大，總有人千山萬(wàn)水與你遇見(jiàn)，協(xié)助你長(zhǎng)大成人。我應(yīng)該一早就想到的，有些人不是不在意，只是看到就記住了，不必念出聲來(lái)讓人聽(tīng)見(jiàn)，才算證明看到了。轉(zhuǎn)身才恍然大悟，是因?yàn)槲姨ε驴章渎涞囊故?，以致神志不清?/p>

我耽于安靜的畫(huà)面。送別的時(shí)候，我想做滿桌子的菜，吃到胃里，也能暖在心里，送你一路活力?；蛘呷タ匆粓?chǎng)電影，等到閉幕，什么都看不見(jiàn)，黑暗里離得最近的就是兩個(gè)人的心。再或者，隨便抓上一趟公交車，做到陌生的站牌，然后就沒(méi)有方向的走路，說(shuō)著有一句沒(méi)一句的話，再接著兩旁路燈亮了，就各自打車回去，一覺(jué)醒來(lái)，像做了個(gè)夢(mèng)，要走的，已經(jīng)遠(yuǎn)去了，不知道能不能再遇見(jiàn)。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇7

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活變的越來(lái)越碎片化了，碎片化生活主宰著一切。我有一次就度過(guò)了一天的碎片化生活。

一天早上，我在做科普類的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有道題我不會(huì)做，我冥思苦想了好一會(huì)兒，還是想不出。我正想跳過(guò)這道題時(shí)，突然想到了電腦。哎！電腦可是“萬(wàn)事通”??！我為何不能上網(wǎng)查詢??？于是我飛快地奔到電腦前，開(kāi)始查詢問(wèn)題。果然，電腦里真的有答案！我把不懂的題目全都上網(wǎng)找了一遍，全部找到了！這是我在碎片化生活中的一部分。

有時(shí)候，電腦可以幫助我們找到一些答案，不僅僅可以找到科普資料，還可以找到一些必要的圖片以及文字。

之后，我又遇到一件重要的事情：思品考試。而且每次考卷的第一題都是國(guó)家大事，這里面起碼有三分之一的題是我不會(huì)的。這時(shí)候，電視又派上用場(chǎng)了。每天早晨，隨著上海電視臺(tái)和中央電視臺(tái)的播放，早上的七點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)收看新聞，因?yàn)樾侣劺镉幸恍﹪?guó)家大事可供我們了解。

我認(rèn)為現(xiàn)在新聞在電視節(jié)目中是最重要的。然而，在網(wǎng)絡(luò)上、手機(jī)里，都會(huì)看到一些色情對(duì)話及小視頻，我建議我們現(xiàn)在的年齡必須抵制、嚴(yán)謹(jǐn)這些現(xiàn)象，而要多多關(guān)心時(shí)政、國(guó)家大事。

現(xiàn)在就是有了這些碎片化生活，導(dǎo)致了很多人都對(duì)這種方式習(xí)慣成自然了，讓他們都成為了近視眼，所以我們現(xiàn)在要接近純自然，偶爾接觸碎片化生活，不要一直沉迷碎片化生活哦！

以遇見(jiàn)為話題作文 篇8

昏暗的天空，死寂的城市，四周荒無(wú)人煙。偶爾掛過(guò)的一陣風(fēng)，吹進(jìn)衣服中，鉆入身體里的每一個(gè)毛孔，霎時(shí)一股寒意涌上心頭。走在如此靜且黑的大街上，無(wú)助，恐懼，復(fù)雜的情緒交織在心頭，死死纏住你的身體——此時(shí)，你多想有個(gè)依靠啊!仿佛心靈產(chǎn)生共鳴，路邊的一排排路燈亮起，好似白楊樹(shù)一般筆直，端莊，用白亮的光芒驅(qū)散了黑暗，為夜里的行人指路。你會(huì)覺(jué)得，這光不僅為你指點(diǎn)迷津，更是在你心上種下了一顆溫暖的種子，并在你的心中生根發(fā)芽。你會(huì)感激：無(wú)助時(shí)遇見(jiàn)你，真好!

大年三十，你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡，家里人正圍坐在桌前，期盼著門口出現(xiàn)你的身影。隱約間，仿佛有孩子的嬉鬧聲，回蕩在你的耳畔，眼前甚至出現(xiàn)孩子撲入你的懷抱，興奮地喊著：“爸爸!”思念如潮水般涌來(lái)，于是你掏出電話：“媽，我快到了!”這短小的五個(gè)字，使翹首等待的一家人都放下心來(lái)。你會(huì)感激：焦急時(shí)遇見(jiàn)你，真好!

收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天，激動(dòng)得徹夜難眠，眼眶里滿含著歡喜的淚水。連忙趕上火車，趕往那座未知但又充滿神秘的城市。窗外的景色如詩(shī)如畫(huà)，窗內(nèi)的學(xué)子歪著頭，閉著眼，手上抱著的是那裝有錄取通知書(shū)的袋子，嘴角露出一縷微笑，夢(mèng)中仿佛已置身于知識(shí)的海洋中徜徉。你會(huì)感慨：歡喜時(shí)遇見(jiàn)你，真好!

回想過(guò)去，油燈，信使，馬車;油燈用不了多久就會(huì)熄滅，信使縱使再快也依舊心有余而力不足，馬車也只不過(guò)慢吞吞地小跑著趕路。而現(xiàn)如今，抬起頭，是“一盞盞點(diǎn)燈亮又明”，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是“一座座樓房披彩虹”。不禁感嘆：21世紀(jì)遇見(jiàn)你，真好!

在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，每每遇見(jiàn)，都是次嶄新的體驗(yàn)。遇見(jiàn)了他們，再對(duì)照過(guò)去，便懂得了：我們遇見(jiàn)了幸福，而且被幸福所擁。我們生在21世紀(jì)，活在21世紀(jì)，是21世紀(jì)養(yǎng)育了我們，也讓我們明白：遇見(jiàn)，竟是如此這般美好!

希望子子孫孫數(shù)代之后，仍然會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)對(duì)照現(xiàn)在，再感嘆：遇見(jiàn)當(dāng)下，真好!

以遇見(jiàn)為話題作文 篇9

相遇過(guò)后，縱有千種相憶。那便是一個(gè)唯的開(kāi)始。——題記

“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白。我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我遇見(jiàn)你是最優(yōu)美的意外……”我聽(tīng)著《遇見(jiàn)》，漫步在幽徑，借著螢火蟲(chóng)的光明，回想起自己每一個(gè)第一次遇見(jiàn)，那么多深淺的印跡在時(shí)間的磨礪下消隱。

抬頭間，我便想起遇見(jiàn)北極星的那一刻，縱有千種相憶浮蕩心頭。也許，它不與你擦肩而過(guò)，而是陪伴你的永生，這種遇見(jiàn)是在所難免的。它并不是最特殊的，也不會(huì)是最普通的。世界上能有幾個(gè)人像北極星那樣，永遠(yuǎn)在你的身后默默無(wú)聞地注視著你，一生都彼此無(wú)聞，若到圓月猶皎時(shí)，默然無(wú)聲。卻都是形同陌路，成了“孤獨(dú)患者”。

這樣的人，也許難以遇見(jiàn)。

回眸間，便拼湊成與夜鶯遇見(jiàn)的碎片，縱有千種相憶難逃心頭。也許，它與你擦肩而過(guò)那相遇的一瞬，并不會(huì)組成永恒?！耙国L開(kāi)始唱歌了?！倍忝看蝹?cè)耳傾聽(tīng)時(shí)，是那樣的入迷。你聽(tīng)到的是駐足立的質(zhì)樸，一種神采洋溢的叫聲，一種熠熠生輝的交織呼喚，又有誰(shuí)能在荏苒光陰里，與你一起訴說(shuō)，盡心聆聽(tīng)著對(duì)方的呼喚。

像這樣的人，恐怕也沒(méi)有。

望穿夜，或許在童年有幾個(gè)人被你們遇見(jiàn)，縱有千種相憶不忍分離。悄默是以后當(dāng)然的事了。“燈火未闌人散，卻已走得很遠(yuǎn)?！眲傇谕暧鲆?jiàn)，時(shí)光卻又要把你我拆散，以后是否還能遇見(jiàn)，是否還是珍惜著當(dāng)年。我想，不會(huì)了。遇見(jiàn)一個(gè)唯美的開(kāi)始，卻又要匆匆結(jié)束。是怎樣的遇見(jiàn)，有怎樣的開(kāi)始;是怎樣的離去，有怎樣的技術(shù)，也許沒(méi)等說(shuō)出最后一句話，謎底未被揭開(kāi)，人卻消失在你的視角，再也無(wú)法遇見(jiàn)。

在花開(kāi)花落的日子里，花也非花，夢(mèng)也非夢(mèng)。遇見(jiàn)了最真實(shí)的，驚詫于那一剎那的珍惜。然而瞬間又可以定格成永恒，又有多少相遇是來(lái)自于那令人驚悸的，流星似的，劃破長(zhǎng)空的一點(diǎn)點(diǎn)剎那珍惜呢?

以遇見(jiàn)為話題作文 篇10

中華五千年有如此之多的文人墨客。而你們偏偏獨(dú)中我心。

你年齡長(zhǎng)達(dá)61，一生放蕩不羈，你可做詩(shī)武可耍劍，你的一生做了許多首詩(shī)，首首我都喜愛(ài)后人讀了你的詩(shī)，無(wú)不夸贊你為謫仙人。我愛(ài)你的放蕩人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月事告訴了我，應(yīng)該懂得及時(shí)享樂(lè)，莫要古板。你一生多多坎坷，年輕之時(shí)熱愛(ài)自由，多么的帥啊！在宮中你的一手好詩(shī)深受皇帝喜愛(ài)，有一日你在府中喝的爛醉如泥，皇上招你進(jìn)宮作詩(shī)，到了宮中，你大喊楊國(guó)忠為我捧墨。高力士為我脫靴，只有這樣你才舍得用你的才華來(lái)寫(xiě)詩(shī)你在宮中寫(xiě)出了一首《清平調(diào)》，留下千古名句云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃，你教會(huì)了我要敢于不向惡勢(shì)力低頭。你，我的提燈——李白

你年僅58。一生想要在長(zhǎng)安應(yīng)試成為狀元，可是命運(yùn)弄人，你才華橫溢，但是屢次落榜安史之亂，你是為了躲避戰(zhàn)亂，生活安定，但依舊心系蒼生，胸懷國(guó)事。你有創(chuàng)作出了登高北征等時(shí)，你是一個(gè)富有現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人，即便如此，你也有放蕩不羈的一面，你所創(chuàng)造的《飲中八仙歌》。更不難看出你的豪氣干云能不能稱你為杜工部，你教會(huì)了我要愛(ài)國(guó)愛(ài)民要仁慈。你，我的提燈人——杜甫。

中華5000年。是人都教會(huì)羅許多我愛(ài)他們，愛(ài)他們的失，而他們的性格，他們有的如李白放蕩不羈，有的如杜甫愛(ài)國(guó)愛(ài)民，有的如賈島專心推敲，又有的如李清照豪邁飄逸。這些人雖然早已離去，但留在世上的是他們的精神！有這么一群提燈人真好。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇11

宗璞遇見(jiàn)了一束開(kāi)放的紫藤蘿，便升發(fā)出了"花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止盡的"人生哲理。--題記

在茫茫人海中，我遇見(jiàn)你，這是緣；心遇見(jiàn)心，這是愛(ài)；春風(fēng)遇見(jiàn)草樹(shù)，這是美；智慧遇見(jiàn)追求，這是創(chuàng)造；人道遇見(jiàn)世界，這是和平......人生有太多美好的遇見(jiàn)，每一個(gè)遇見(jiàn)都包含著最幸福的回憶，蘊(yùn)藏著不易發(fā)覺(jué)的真理。

在我滿目枯黃，迷茫自失時(shí)，我遇見(jiàn)了萌芽的小草。瞬間滿眼充斥清涼的綠色，這是怎樣耀眼的明媚呀。我的憂傷，落寞被陽(yáng)光不動(dòng)聲色地掏空，塞進(jìn)的全是燦爛的快樂(lè)，金色的希望。暖風(fēng)吹過(guò)，叢生的細(xì)小的草尖泛起一絲萌動(dòng)的漣漪，告訴我春天已經(jīng)走來(lái)。我迎風(fēng)佇立，短短的發(fā)絲浸泡在氤氳著草香的空氣中哼著明快的小調(diào)，迎接迷失后的希望。我遇見(jiàn)小草，筆底流瀉出"落寞時(shí)，給自己一點(diǎn)希望"的感慨。

在我抱怨無(wú)聊，無(wú)所事事時(shí)，我遇見(jiàn)了靜默的書(shū)。鼻尖嗅著淡雅的墨香，精神沉淀在書(shū)中。一時(shí)間不再有抱怨，只有那專注的眼神和隨之動(dòng)蕩的心。走進(jìn)書(shū)的世界，我找到了方向。閱讀是一種享受，一種幸福，一種情懷。在書(shū)中，我讀出了莊子的超脫，陶潛的隱逸，悟出了岳飛的壯懷，路遙的奮力。正因有了這美麗的遇見(jiàn)，我的心開(kāi)始變得澄澈，充沛，向上。品味著書(shū)香傳送來(lái)的美好，我嘴角輕揚(yáng)。紛亂的世界，繁雜的生活，像細(xì)流歸入大海，唯有書(shū)帶給我的一種感動(dòng)，一種震撼，一種智慧，一種美麗。我遇見(jiàn)了書(shū)，從而引發(fā)了"將生命的三分之一給書(shū)，你的眼睛便會(huì)多一份睿智，心底便會(huì)多一份靠攏太陽(yáng)的勇氣"的人生思索。

在我苦悶煩惱時(shí)，遇見(jiàn)一束鮮花，它為我送上一束醉人的溫馨，我發(fā)現(xiàn)了"碰上煩惱先“放一放”，或像蛛絲一樣輕輕拂去"的真諦。

在我于暗夜徘徊時(shí)，遇見(jiàn)一束焰火，像流光溢彩的噴泉給我以隆重的洗禮，雖稍縱即逝，我卻明白了"黑暗中的光明短暫，但它屬于我"。

在我......

孤立靜止不是生活，唯有遇見(jiàn)的人生才是多彩。感謝遇見(jiàn)，正因?yàn)橛辛诉@些與美麗、幸福、快樂(lè)的遇見(jiàn)，才使我發(fā)覺(jué)生活的明媚。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇12

“秀秀，天黑了，快下雨了，去把樓上的衣服收下來(lái)”，媽媽擔(dān)心地說(shuō)，“秀秀啊，下雨了，你就別去跳舞了?！蔽铱粗斓臑踉瞥虚g堆積，天色越來(lái)越黑，只見(jiàn)“霹靂”一道閃電，雨嘩啦啦地下了起來(lái)。

我看著窗外豆大的雨點(diǎn)，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，無(wú)論雨勢(shì)多大，我也不能缺課?！蔽遗嫌暌拢嘀鴷?shū)包拔腿就跑。

外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上，胳膊上，腿上，冰冷的，使得我的頭發(fā)暈。我看著四周，人們?cè)诜e水中行走，水很清，倒映著人們急匆匆的身影。風(fēng)雨無(wú)情地打在我的臉上，我拼命往前跑，終于趕到了車站。

我吐了一口氣，然后把雨衣的帽子拿掉，從包里翻公交卡。糟了，公交卡呢?我按原路找回，在車站四周來(lái)回地照，雨水打濕了頭發(fā)，我哭著在雨中狂奔，雨水打在臉上，冰涼涼的，已分不清是雨還是淚。我束手無(wú)策，在車站盲目地尋找，這時(shí)，她出現(xiàn)了……

她穿著綠色的上衣，修長(zhǎng)的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長(zhǎng)的很美，眼睛像天使一樣，投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”，我呆呆地接過(guò)紙巾，木然地擦著臉。“孩子，這是兩元錢，拿去坐車吧!”我接過(guò)錢，“謝謝，謝謝阿姨!”突然，一輛公交車駛來(lái)，阿姨上了車，不見(jiàn)了。

我站在那兒，手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢，腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛，這一切深深地暖著我的心。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里總會(huì)映現(xiàn)那甜甜的笑容和天使般的眼睛，我想說(shuō)，阿姨，命運(yùn)總是愛(ài)捉弄人，它卻讓我遇到了你，你的善良，你的美麗，會(huì)一直激勵(lì)我前行。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇13

日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，日霜冬雪，大自然生生不息，景物美不勝收。有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡艷陽(yáng)高照的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我，一年四季都很喜歡，因?yàn)?，我遇?jiàn)了他們……

春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的休眠后，睜開(kāi)眼，迫不及待地看著周圍的一切。大樹(shù)也把裹在身上的棉被掀開(kāi)了。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我我不讓你都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花叢中成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來(lái)飛去，野花遍地都是……

夏天，一個(gè)炎熱又充滿歡樂(lè)的季節(jié)。太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么的毒辣。人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歇息，高興起來(lái)，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。孩子們吃著冰棍，在泳池中嬉戲，玩耍，你追我趕，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲……農(nóng)民伯伯也在為了秋天有一個(gè)好的收成而辛勤勞動(dòng)著……

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。也是農(nóng)民伯伯們最開(kāi)心的日子。蘋(píng)果漲紅了臉，搖起了鈴鐺，高粱也等待著人們來(lái)收割，站的筆直，抬頭望天。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，碩果累累……看到這一切，讓我想到了——只有耕耘，才有收獲。菊花，也是秋天一道靚麗的風(fēng)景線，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫……

冬天，雪給世間萬(wàn)物穿上了一件嶄新的衣服，動(dòng)物們都冬眠了;泉水也不再奔跑和歌唱了;小草也害羞地鉆到土里去了。一切都是那么的寂靜，人們也減少了室外活動(dòng)。都在為春天的到來(lái)，而做好充足的準(zhǔn)備……

大自然中，萬(wàn)物都具有靈性，一切的遇見(jiàn)，都是美好的，是上天最好的安排，感謝大自然給了我美好的'遇見(jiàn)!

以遇見(jiàn)為話題作文

寫(xiě)作是漢字文化傳統(tǒng)的重要組成部分需要被認(rèn)真研究和全面掌握，開(kāi)頭和結(jié)尾是我們寫(xiě)作文的重點(diǎn)，特別是開(kāi)頭一定要寫(xiě)好，你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫(xiě)嗎？以下是一篇關(guān)于“以遇見(jiàn)為話題作文”的特別整理文章，相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極效果！

以遇見(jiàn)為話題作文 篇1

遇見(jiàn)她，只是偶然，卻為我撥開(kāi)重重迷霧為我指引前進(jìn)方向。似與春風(fēng)招過(guò)驚動(dòng)了賣花人。——題記。

那年春天，久雨放晴?？晌业男那閰s未隨天晴而變好。數(shù)學(xué)的周測(cè)和英語(yǔ)的單元考雙雙失利，猶如一把尖利的刺刀挑起我的衣領(lǐng)并甩入萬(wàn)丈深淵。

再次回到鄉(xiāng)下。清晨，天邊剛泛起魚(yú)肚白，推開(kāi)窗。春日空氣的涼意夾雜著野姜花大的香氣將我熟睡的靈魂喚起。

走在田間的羊腸小徑，蜿蜒曲折。向田野深處走去，有人在這種了樹(shù)，已經(jīng)有我的手臂粗。只因心情的不好，并未曾顧及。

幾聲清脆的聲音，帶走了我縹緲的思緒。抬首，循聲而望，原來(lái)是兩位老人。老公公在修剪樹(shù)枝，老婆婆在挖薺菜。本就無(wú)心招呼，欲想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。卻未想到老婆婆竟先望見(jiàn)我：“小姑娘，一個(gè)人來(lái)鄉(xiāng)下的？”

“嗯?！毙那椴畹綐O點(diǎn)的我一個(gè)字也不愿多答。

她似是未聽(tīng)見(jiàn)我冷淡的態(tài)度，依舊嫻熟地挖著薺菜。一旁的老公公道：“鄉(xiāng)下好啊，雖不比城里繁華卻也熱鬧的?！?/p>

“小姑娘，給。心情不好是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上不理想嗎？”我接下婆婆遞來(lái)的野姜花，默然。旋即，她又恢復(fù)原有的笑容：“其實(shí)呢，任何事都得慢慢來(lái)，做做好；太急，則什么事都做不好。就像野姜花一樣，即使葉已經(jīng)生出來(lái)了，花卻始終不見(jiàn)開(kāi)，直至天暖了才接出花苞，卻一兩天就開(kāi)了，只因?yàn)樗耙呀?jīng)貯蓄夠了所需的營(yíng)養(yǎng)?！痹捯魟偮?，便和老公公離開(kāi)了。

我望著他們穩(wěn)健離去的步伐，又望了望手中的野姜花，心中沉思良久。

我循來(lái)時(shí)路返回，風(fēng)吹綠葉，沙沙作響，吹入我心。我知道，那位提燈人已悄然來(lái)過(guò)。他以她那樸實(shí)短淺卻又寓意深遠(yuǎn)的話語(yǔ)為我照亮了前進(jìn)的道路。

記憶如花一樣，溫暖的記憶則如花香一般，即使在寒冷的夜空中亦會(huì)發(fā)散。

遇見(jiàn)提燈人，真好！

以遇見(jiàn)為話題作文 篇2

我奔向那茫茫人海之中，只為以更好的方式遇見(jiàn)你?！}記

有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去、現(xiàn)在，亦是未來(lái)。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個(gè)人相遇的時(shí)刻。因?yàn)?，我不想失去相遇那刻的美?/p>

遇見(jiàn)，是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)。每個(gè)人的生命中，無(wú)一不是遇見(jiàn)。就像在那不知名的地方，在某個(gè)時(shí)間，我和你，相遇了。

這天，是我第一次來(lái)到新學(xué)校，進(jìn)入新班級(jí)，見(jiàn)到新老師。這個(gè)完全陌生的環(huán)境，使我不得不小心，生怕出什么事，我被分到了99班，緣分，以后我就是這個(gè)大集體的一員了。一晃，來(lái)到了迎接新老師的時(shí)候，我們都在議論著，然后，你來(lái)了，帶著語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在，直到你走向了講臺(tái)，從你的自我介紹中得知你是我們未來(lái)一學(xué)期的語(yǔ)文老師，姓喻。都說(shuō)過(guò)第一感覺(jué)很重要，你給我的感覺(jué)就是：穩(wěn)重。你剛來(lái)，對(duì)我們沒(méi)有震懾力，教室里沸騰起來(lái)了，都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí)，但是我想要的是一個(gè)安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境，覺(jué)得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了，喊了一聲安靜。當(dāng)時(shí)你一臉懵，剛來(lái)，不了解我們，很正常。

后來(lái)我才意識(shí)到，我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好，瞬間就想著下課后第一時(shí)間找你聊天，想給你一個(gè)好印象，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，改變了我……這學(xué)期，我的成績(jī)也是名列前茅，因?yàn)槲蚁胱屇汩_(kāi)心，幸福。如我所愿，至少，是在你離開(kāi)之前做過(guò)的能讓你開(kāi)心點(diǎn)的事情了。

“天下沒(méi)有不散的筵席”，你終究還是走了，實(shí)習(xí)期到了，你要回去考試，誰(shuí)知道你走的那天我哭的是有多慘，眼淚不停往下掉，止不住啊。我努力抑制自己不去想你，周圍想起了歌聲，記得是這樣唱的：“我要記住你的樣子，像魚(yú)記住水的擁抱……我要忘了你的樣子，像魚(yú)忘了海的擁抱。”我哭的更慘了，因?yàn)椴簧幔覍?duì)你從一開(kāi)始相遇，到相識(shí)，直到相知，一直滿懷熱情，因?yàn)橛鲆?jiàn)，改變我，你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。

感謝遇見(jiàn)，在你我的生命中留下最美好的記憶，感謝你，曾是我生命中的過(guò)客……

原來(lái)，遇見(jiàn)是如此的神奇……

以遇見(jiàn)為話題作文 篇3

很多成功人士都是從黑暗中走過(guò)來(lái)的，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，懵懂的兒童，再到朝氣蓬勃的少年。在這些我們成長(zhǎng)的階段，總會(huì)有那么一位為你提燈的人，帶你從黑暗的世界走向萬(wàn)丈光芒。

當(dāng)你在黑暗中，就如無(wú)頭蒼蠅四處亂撞；黑暗中，就如與世隔絕；黑暗中，你將變得腐朽墮落。此時(shí)，有一位點(diǎn)燈人，照亮了你的世界，從此，變得快樂(lè)而幸福。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，在我三四年級(jí)的時(shí)候，我如愿以償?shù)瞄_(kāi)始了我的跆拳道之旅。我換上了一身白色的衣裳，系上一根雪白的腰帶，在陽(yáng)光的照射下，腰帶上我的名字閃閃發(fā)光。我看了看鏡中的自己，雖然不高，但十分神氣，眼中帶著必勝的信念，邁著歡快的步伐跑向了教室。

我在一塊黃藍(lán)相間的毯子上坐著，等著。突然，一位中年大叔，腰間系著黑帶，和我穿著相同的衣服，強(qiáng)壯而又高大，宛如一位防守邊疆的戰(zhàn)士，戰(zhàn)功赫赫。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這位大步，看著他那令人自豪的腰帶，眼里充滿了敬佩之情。正好，他也是我的跆拳道教練。從此，我對(duì)跆拳道充滿了興趣，上課時(shí)十分用心，練習(xí)時(shí)也專心致志，果真，不出兩年，我已經(jīng)從白帶進(jìn)階到了綠帶。

隨著級(jí)數(shù)的變化，難度系數(shù)也開(kāi)始不斷增長(zhǎng)，對(duì)劈叉的要求也就更高了。然而，由于隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，我的骨頭變得更硬了，要完成標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常困難。在教室里，楊教練不厭其煩的幫我壓腿，而我痛苦的叫聲不絕于耳。最終，我連續(xù)向楊教練請(qǐng)了兩周的假，在這兩周時(shí)間里，我回想著發(fā)生的一切，其實(shí)我心里很不服氣。

直到第三周，我硬著頭皮去了，內(nèi)心非?？謶?，楊教練看到我來(lái)了，并沒(méi)有責(zé)罵我，反而更細(xì)心的教導(dǎo)我，至今，我仍記得楊教練說(shuō)的話：“以你的韌性完全可以做到，但是不能遇到些小困難就放棄自我，要堅(jiān)持勇敢，持之以恒，無(wú)論任何事情，都要有這樣的精神，這樣我們才會(huì)成功，要時(shí)刻記得我們跆拳道的精神！”那一刻，我無(wú)地自容，對(duì)自己逃避的行為羞愧難當(dāng)。我按照楊教練的方法，慢慢地下壓，雖然也有無(wú)數(shù)次想要放棄的念頭，但是想到教練的話，心中默念跆拳道的精神——“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”，我堅(jiān)持下來(lái)了，我終于成功了，只見(jiàn)我兩腿一前一后緊貼地面，直直的，就似一條扁擔(dān)倒在地上一樣，楊教練對(duì)我豎起了大拇指。

我只想把“感謝”寄存在心里，帶著楊教練為我提的那盞明燈，向更加遙遠(yuǎn)的地方一步一個(gè)腳印地前行……

以遇見(jiàn)為話題作文 篇4

人生像一輛行駛在漫漫長(zhǎng)路上的列車，我們是車上的乘客，誰(shuí)也不知道在旅途中會(huì)遇見(jiàn)怎樣的"旅客"。

在我很小的時(shí)候，父母因工作的緣故無(wú)法照顧我，于是我被送到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，過(guò)著寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見(jiàn)"孤獨(dú)，前所未有的恐懼感籠罩著我幼小心靈，起初那段時(shí)間我連心里話都不和照顧我的人講。"不要怕，會(huì)好起來(lái)的，爸媽會(huì)來(lái)看我的。"當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，時(shí)常這樣來(lái)安慰自己。每天躲在被子里掉眼淚的日子持續(xù)了一個(gè)多月，最終我還是漸漸適應(yīng)了新的生活。從那以后我再也沒(méi)有因?yàn)楦械焦陋?dú)而退卻，我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，明白了孤獨(dú)并不可怕，可怕的東西只是腦子里的胡亂想出的假像。

好景不長(zhǎng)，另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車，我"遇見(jiàn)"了壓力。新學(xué)校是一所頗負(fù)盛名的學(xué)校，同學(xué)們都在暗暗的較量。因?yàn)槟承┰?，前幾次的考試都被甩在后面。那時(shí)，一拿到我遍地開(kāi)花的考卷，真有種撕碎它的沖動(dòng)。我清楚的意識(shí)到了再不努力的后果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之后，我和對(duì)手間就像展開(kāi)了漫長(zhǎng)的馬拉松競(jìng)賽，通過(guò)努力，我終于在一個(gè)學(xué)期后補(bǔ)上了沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，成績(jī)有所提高。感謝壓力，若不是他帶來(lái)的緊迫感，我可能還是個(gè)平庸的女孩，永遠(yuǎn)不能發(fā)掘自己的潛力。

不久之后我又"遇見(jiàn)"了嘲諷。運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時(shí)我試著跑了一下，可一圈都沒(méi)跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣，眼冒金星，動(dòng)作難看的像只鴨子。一個(gè)男孩大笑起來(lái)"哈，你在模仿憨豆吧？這么辛苦演喜劇給我們看，真要謝謝你啦！"一操場(chǎng)的人都看著我的窘相笑，我無(wú)比憤怒的瞪著他，堅(jiān)持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開(kāi)一樣疼，幾個(gè)女孩連拉帶推才把我?guī)У浇淌摇Ｄ且宦暵暤某靶Τ蔀榱宋仪斑M(jìn)的動(dòng)力，每天放學(xué)，我都在操場(chǎng)上練習(xí)。半個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我第三個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

我遇見(jiàn)過(guò)挫折，遇見(jiàn)過(guò)關(guān)愛(ài)，遇見(jiàn)過(guò)卻懦，遇見(jiàn)過(guò)很多很多。在我所遇見(jiàn)的一切中，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我痛苦，有的給了我快樂(lè)，感謝我所遇見(jiàn)的一切，在遇見(jiàn)他們后，我長(zhǎng)大了。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇5

有一束光在搖曳，朦朧卻又清晰。因?yàn)?，那束光的主人，遙遠(yuǎn)，卻又在身邊?！}記

在茫茫黑夜，伸手不見(jiàn)五指之時(shí)，卻見(jiàn)那有束光，昏黃，又明亮，渺小，又龐大。

雪中暖心

一個(gè)白雪紛飛的早晨，渾身就差骨頭沒(méi)凍僵了；當(dāng)然，也快了。顫抖著裹緊羽絨服，呵著氣，一步一個(gè)腳印，走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，還沒(méi)吃早飯。于是，走到路旁一家包子店，想買個(gè)包子?？?，事情并沒(méi)有按邏輯發(fā)展。早上匆忙塞進(jìn)口袋的十元錢似乎不翼而飛了……面對(duì)熱情的老板娘和沒(méi)有錢的口袋，進(jìn)退兩難。老板娘似乎看懂我尷尬的神情，拿出一個(gè)塑料袋，麻利地抓起一個(gè)肉包，塞到我手中?！板X是不是掉了？沒(méi)事，這個(gè)包子拿去吃吧，暖暖手，別凍著了！”老板娘臉上的笑容，剛剛的話語(yǔ)，勝過(guò)千萬(wàn)暖爐，心里真暖。仍然萬(wàn)里雪飄，寒風(fēng)刺骨，但是，似乎都變暖了。

“課”骨銘心

好容易來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始做數(shù)學(xué)，雖然語(yǔ)文作文寫(xiě)得不錯(cuò)，但面對(duì)這奇形怪狀的幾何，和令人眼花繚亂的數(shù)字，還是畏懼的。這不，才做了幾題，“攔路虎”便優(yōu)哉游哉在面前出現(xiàn)了。手無(wú)寸鐵的我，只好“開(kāi)掛”，飛過(guò)那只煩人的“老虎”。這時(shí)，講臺(tái)上出現(xiàn)了一位身經(jīng)百戰(zhàn)，且兵物齊全的“戰(zhàn)士”，連忙連推帶拉將“老虎”送到了“戰(zhàn)士”面前，請(qǐng)求他幫忙解決它。果然武松打虎不假，跟“戰(zhàn)士”學(xué)了“兵法”之后，赤手空拳，只一會(huì)就將那只“老虎”制服了，雖然也受了些“傷”，但不也將它制得妥妥的嗎！這只“攔路虎”，將收于我筆下，而那位英勇的“戰(zhàn)士”賜予我的兵法，我一定銘記于心。

這些事兒是真的小，但又是真的大。也許，這只是一時(shí)熱心幫個(gè)忙，但那個(gè)包子暖了我的心；也許，這只是盡一個(gè)老師的職責(zé)，但是，那個(gè)講解讓我銘記于心。這些事兒，如一束光，他們，便是提燈人。

遇見(jiàn)提燈人，真好。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇6

隨著人們生活節(jié)奏逐漸加快，人們無(wú)法擁有整片的時(shí)間去閱讀、去購(gòu)物、去和自己的朋友聚一聚等等，于是電子產(chǎn)品便成為了人們利用碎片化時(shí)間的得力小助手。

有些人會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)物，可是有些人無(wú)法有這么多時(shí)間，于是，人們用手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，如果他們目標(biāo)明確，5分鐘內(nèi)就能輕松搞定；但如果相反，他們就需要花更多的時(shí)間對(duì)網(wǎng)上的物品進(jìn)行瀏覽。只要完成了訂購(gòu)，他們就可以穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，等送貨員來(lái)送貨了。很多人想要掌握更多的知識(shí)，卻苦于沒(méi)有時(shí)間。于是，電子書(shū)、單詞軟件等等就成為了學(xué)霸的好朋友。人們?cè)谂抨?duì)、等車、點(diǎn)菜的同時(shí)，會(huì)用電子書(shū)閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)目，或是用單詞軟件聽(tīng)讀屏學(xué)習(xí)軟件中的單詞。

但是有時(shí)候，人們也會(huì)成為電子產(chǎn)品的囚徒。在大街上，經(jīng)常會(huì)看到許多人在走路時(shí)，光看手機(jī)不看路，這樣十分危險(xiǎn)，一旦撞到樹(shù)上或是電線桿上，后果將不堪設(shè)想！現(xiàn)在的學(xué)生十分喜歡打一種叫“王者榮耀”的游戲，這種游戲一打就會(huì)上癮，而且打的時(shí)候還會(huì)罵臟話！在地鐵里，許多人會(huì)抓緊時(shí)間給同學(xué)發(fā)微信、QQ等，發(fā)著發(fā)著就莫名其妙笑起來(lái)。這樣沉浸在自己的小世界里可不太好，很容易就會(huì)坐過(guò)站，而且自己的隨身物品也很容易丟失。

隨著人們漸漸步入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，電子產(chǎn)品固然是生活中不可缺少的一份子，但是人們也應(yīng)該有一定的自控力，不要讓電子產(chǎn)品傷了身心！

以遇見(jiàn)為話題作文 篇7

人的一生中會(huì)有很多的過(guò)客，但過(guò)客終究是過(guò)客，那些能陪著你的人他們始終都在。他就是那些能一直陪著我的人之一。

那個(gè)他，有接近一米八的身高，但是在男生里面還是算矮的，但他一直認(rèn)定他還會(huì)長(zhǎng)高，有著像女生一樣的妹妹頭，我一直認(rèn)為如果他是女生一定會(huì)很漂亮。他很愛(ài)笑，有些時(shí)候我覺(jué)得他可能被點(diǎn)了笑穴，因?yàn)樗恢毙?，他笑起?lái)特別好看，因?yàn)樗袃蓚€(gè)酒窩。他這個(gè)人特別好，他會(huì)在我高興時(shí)陪著我高興，在我傷心的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，偶爾我做錯(cuò)事是會(huì)吼我，在我遇到難題時(shí)不知道該怎么辦時(shí)，給我支招，給我分析整個(gè)事情的利與弊，他就是我的哥哥。

但我不喜歡叫他哥哥，一般都直呼其名，有時(shí)他會(huì)生氣，但他從未與我真正的生過(guò)氣，我也經(jīng)常對(duì)他生氣，吼他，對(duì)他有一些無(wú)理的要求，他從來(lái)不會(huì)生氣，他只會(huì)包容我遷就我。

我生病時(shí)，他也會(huì)跟著緊張，有時(shí)緊張來(lái)在網(wǎng)上找方法，我會(huì)因?yàn)樗@個(gè)可愛(ài)的舉動(dòng)而笑他，吐槽他。他有時(shí)會(huì)像媽媽一樣嘮叨，因?yàn)槲以趯W(xué)校生病而怪我沒(méi)有照顧好自己，沒(méi)有帶藥，一直囑咐我要多喝熱水，多穿衣服，一直在在我耳邊嘮叨，像個(gè)操心的老太婆，很煩，真的很煩。

在我高興時(shí)我會(huì)噼里啪啦的說(shuō)一大堆話，他總是很耐心的聽(tīng)我講完，從來(lái)也不會(huì)打斷我，聽(tīng)到一些搞笑的事情時(shí)，會(huì)陪著我開(kāi)心陪著我笑，他說(shuō)他特別喜歡看見(jiàn)我笑和聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，因?yàn)樗X(jué)得看見(jiàn)我笑，聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲他也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

在我不開(kāi)心時(shí)，我向他哭訴，向他發(fā)牢騷，他也從來(lái)不會(huì)嫌我煩，他也不管是我對(duì)還是我錯(cuò)，他總是支持我，永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在我不開(kāi)心時(shí)，給我講笑話，逗我開(kāi)心，然后不開(kāi)心也會(huì)變成開(kāi)心。他有時(shí)我也會(huì)很自戀，經(jīng)常認(rèn)為他是天下第一帥，有一次他問(wèn)我他和某某某誰(shuí)比較帥，我還在思考時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“你要是敢說(shuō)他帥，我錘死你哈﹗”我真的覺(jué)得他很可愛(ài)。

“與你相遇，好幸運(yùn)?！蔽遗c他相遇真的很幸運(yùn)，我有一個(gè)對(duì)我這么好的哥哥真的很滿足，感謝青春，感謝時(shí)光，讓我遇見(jiàn)他，他是我最美好的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)他，好像花光了我所有的運(yùn)氣。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇8

心系一處，無(wú)事不成，這是匠心——題記

露珠，沿著蒲公英和三葉草的夢(mèng)境滾落，濺起一片片透明的陽(yáng)光。在一種金黃般的喧嘩聲中，孵出一個(gè)不再潮濕的黎明。

揉了揉惺忪的睡眼，一番洗漱后，迎微風(fēng)、踏鳥(niǎo)鳴，我迫不及待的走向附近新開(kāi)的腸粉店，要嘗嘗鮮。

腸粉店店主是一位三十來(lái)歲的大姐，眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋，但兩眼非常有神采，一道柳葉眉，眉宇間透著一股英氣，一頭秀發(fā)盤在腦后，歲月的風(fēng)霜在臉上刻下的溝壑卻掩飾不住她曾經(jīng)的美麗，身材高挑，穿著一條白圍裙。

潔白的圍裙上還繡著一枚紅牡丹，一片片花瓣緊湊地挨在一起，一層一層地，緊緊地裹住中間的花蕊，像個(gè)雍容華貴的夫人。

只見(jiàn)大姐先用軟刷把不銹鋼專業(yè)腸粉盤涂上一層油，再用一個(gè)大勺舀一勺米漿放在盤子里，上下左右晃動(dòng)，米漿就聽(tīng)話地?cái)偲皆谡麄€(gè)盤子里，再把肉末均勻地撒在盤子上面，又拿起一顆雞蛋在盤邊輕輕一磕，蛋殼上出現(xiàn)一條裂縫，大姐單手拿著雞蛋，微微一捏，蛋黃和蛋清迫不及待地跳到盤上，再撒上少量生菜，把盤子放進(jìn)蒸爐里。

大姐行云流水的動(dòng)作賞心悅目，讓等待的過(guò)程也不是那么漫長(zhǎng)枯燥了。

不一會(huì)，一盤腸粉就做好了。晶瑩剔透的腸粉慵懶地躺在帶青色花紋的碟子里，看起來(lái)粉皮白如雪花、薄如蟬翼。夾起伸入口中，一股濃郁的米香撲面而來(lái)，腸粉本身淡而無(wú)味，精髓在于最后淋上的醬汁，帶出腸粉本身的鮮美。大姐做的腸粉，無(wú)論是口感還是味道，都深深驚艷到我了。

我好奇地問(wèn)大姐為什么她家的腸粉那么好吃？是不是有什么神秘配方？大姐臉上笑意盈盈，說(shuō)道：“哪有什么神秘配方，腸粉好不好吃，就看米漿和醬汁。我們家的米漿，都是前一天提前將糙米放入水中浸泡，第二天現(xiàn)磨出來(lái)的，而現(xiàn)在大多數(shù)腸粉店的米漿都是用粉沖出來(lái)的，味道哪有我們家的好？雖然成本低，但是沒(méi)有用心，沒(méi)有下功夫，哪來(lái)的好味道？我們做餐飲的，重要的是良心，不然哪能做得長(zhǎng)久？“

大姐對(duì)腸粉制作的細(xì)致與精益求精大概就是她的腸粉店生意這么火爆的原因吧。

匠心，是這個(gè)時(shí)代稀缺的精神。佛家有云：雙手合十，乃是將十方力量凝聚。制心一處，無(wú)事不成。時(shí)間撒在哪里，哪里就開(kāi)花結(jié)果。守一種精神，做一個(gè)匠人！

大姐的精神，不正像這白圍裙一樣潔白、動(dòng)人。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇9

世間一切皆是遇見(jiàn)。就像“三顧茅廬”，是劉備與諸葛亮等待已久的遇見(jiàn)；”二月春風(fēng)”是細(xì)柳與春光無(wú)聞期盼中的遇見(jiàn)；“紅杏出墻’是尋訪不遇卻見(jiàn)滿園春的遇見(jiàn)。

幽幽竹音，緩緩掠過(guò)葉隙，拂過(guò)幾縷煙云。沙沙掃起一陣落葉，物動(dòng)而人卻靜。無(wú)言找尋寂寥的樂(lè)音，走到竹林深處，不禁淚下。張聽(tīng)遇見(jiàn)失傳千年的尺八，于是終有孤鴻一葉的驚世佳作。

寥寥之音，古典走進(jìn)了當(dāng)代，譚維維遇見(jiàn)了華陰老腔，從此演繹一場(chǎng)聞與見(jiàn)，古與今的盛宴。

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，長(zhǎng)發(fā)至腰，裙舞蹁躚，那是年輕與女子相見(jiàn)難忘的遇見(jiàn)?！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！彼叺呐油槹阃ねび窳ⅲ谇嗪傻陌脒呎谘谙码鼥V出的一抹笑，卻是《詩(shī)經(jīng)》中的青澀，撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)。

“北牖當(dāng)風(fēng)停夏扇，南簾曝日省冬烘”是四季的遇見(jiàn)；“鶴舞樓頭，玉笛弄?dú)埾勺釉隆笔敲琅c殤的遇見(jiàn)；“藕花亭畔，嬌楊善寵起邊風(fēng)”卻是嬌與柔的邂逅。

七鵲橋邊銀河散，七星閃爍，男女各守橋頭，相望已久，在河左右，只愿來(lái)日相見(jiàn)。那是牛郎織女兩地情愫的遇見(jiàn)。

楊絳錢鐘書(shū)，那是相伴一生的'遇見(jiàn)：“遇見(jiàn)你之前，我從未想過(guò)結(jié)婚，遇見(jiàn)你之后，我從未想過(guò)再娶別的女人?！焙诎l(fā)共霜，與子偕老，用盡一生的依戀，那是一見(jiàn)定情的遇見(jiàn)。

一生坎坷，悲憤地望著死去的愛(ài)人，讓生命卻已一同燃盡，那是東南非孔雀悲凄的遇見(jiàn)。生如夏花，遇見(jiàn)你便知生命的美好，就算死如秋木，我卻也無(wú)憾。

唐詩(shī)遇見(jiàn)了宋詞，便足以閱盡“采菊東籬下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的無(wú)力，感同到“恨別鳥(niǎo)驚心”的悲憤，是歷史的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)，同為人生。嘗盡悲喜，閱盡春秋。

以遇見(jiàn)為話題作文 篇10

你是那束來(lái)自幾千年前的曙光，幫助我撕開(kāi)黑暗；你是哪黑夜中永不泯滅的北斗星，指引我走出迷茫；你是那股卷起狂濤巨浪的蒼勁的風(fēng)，激勵(lì)我直入云霄。蘇子，何其有幸遇見(jiàn)你！

年少的你是何等的雄心萬(wàn)丈，是“左牽黃，右擎蒼”的狂姿，是“千騎卷平岡”的狂勢(shì)，是“親射虎，看孫郎”的狂興。進(jìn)京應(yīng)試，一腔熱血揮筆壯寫(xiě)一紙文章，僅是一書(shū)，便已名動(dòng)京城。原以為前程似錦，可偏偏命運(yùn)娛人。父母先后病逝，低谷之際再遭貶謫，緊跟其后的是九死一生的“烏臺(tái)詩(shī)案”，再度遭貶。我以為你會(huì)就此一頹不振，愁悵地過(guò)完此生，可你卻在這貧瘠的人生荒野種出錦簇花團(tuán)。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船”四時(shí)之景在你筆下盡顯出別樣風(fēng)姿，是鴨知春江暖，夏湖似西子，是秋菊傲挺俠士風(fēng)骨，黑云作畫(huà)冬雨伴舞。

“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”“香霧噀驚半破，清泉流齒怯初嘗”“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”炊煙渺渺，生活氣息撲面而來(lái)！蘇子，你活得真實(shí)且充實(shí)，你善于從生活的小細(xì)節(jié)中挖掘幸福，你將生活瑣事繪成詩(shī)篇，美哉！你教會(huì)我從小事中尋找美好，教會(huì)我要培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣！

世人皆嘆你經(jīng)世奇才，豪邁瀟灑！殊不知你亦是一位重情重義的男子?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘”是你對(duì)亡妻的思念；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是你對(duì)家人的牽掛；“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”是你對(duì)好友的勉勵(lì)！

你的一生起起伏伏，盡是坎坷，但也這是這些曲折造就了你如此豪邁的情懷。你歡唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是對(duì)世事無(wú)常的淡然；你輕吟“休言萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空，未轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢(mèng)”，是面對(duì)生死的坦然；你沉思“人生如逆旅，我亦是行人”，是面對(duì)人生的無(wú)畏；你寫(xiě)下“此身飄搖無(wú)處尋，此心安處是吾鄉(xiāng)”，是隨遇而安的安然；你勸勉“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華！”，是你遇挫后敢于重新來(lái)過(guò)的勇氣！蘇子，你是宋朝盛開(kāi)的一樹(shù)梨花，萬(wàn)年之后仍芳香留溢，你是詩(shī)人是詞者，亦是哲學(xué)家。是你教會(huì)我面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，是你告訴我世事無(wú)常不必過(guò)分在意，是你給予我從頭來(lái)過(guò)的勇氣！

蘇子，何其有幸遇見(jiàn)你！