小學(xué)主任辭職報告

小學(xué)主任辭職報告。

如何撰寫一份格式正確的崗位辭職申請書呢？書寫辭職申請書時，我們務(wù)必注意到自己的態(tài)度不能傲慢無禮，同時言辭要盡量誠懇。針對您的要求，我們已經(jīng)整理了一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的“小學(xué)主任辭職報告”，希望能對您實現(xiàn)目標(biāo)有所幫助！

小學(xué)主任辭職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我懷著復(fù)雜的心情寫下這封辭職信。因為學(xué)校對我能力的信任，我能夠加入學(xué)校，這段時間給了我很多機會和挑戰(zhàn)。在學(xué)校的工作日里，我學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗。我對此非常感激！

自從我開始工作以來，我一直很享受這份工作。但是，由于一些個人原因，我最終選擇了開始一份新的工作。

這幾年，學(xué)校給了我很好的學(xué)習(xí)空間和時間，讓我學(xué)到了一些新東西，豐富了自己，拓展了自己狹隘的知識，增加了一些自己的實踐經(jīng)驗.衷心感謝學(xué)校長期以來對我們的照顧！

很長一段時間都覺得很累，最近工作的完成度不是很好。因此，經(jīng)過深思熟慮，我決定向?qū)W校遞交辭呈，希望學(xué)校能批準(zhǔn)。

感謝學(xué)校和你們給我這次為學(xué)校工作的機會；我也感謝您和其他同事的所有支持和指導(dǎo)。相信在您的帶領(lǐng)下，學(xué)校在今后的工作中一定能充分發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝學(xué)校蒸蒸日上！

此致，

致敬！

辭職：xxx

20xx，xx，xx

小學(xué)主任辭職報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

三年前，我通過國家在職教師考試后被分配到這所學(xué)校任教。我很榮幸。經(jīng)過三年的努力，我不再是那個年幼稚嫩的孩子。 ，同事們教會了我很多，我也成長了很多。我非常感謝大家教我。

首先，我最想說的是“對不起”，真的很抱歉，四年來，我沒能好好報答你的恩情結(jié)果。三年來，我感到愧疚，我還記得在我到達的那個晚上，你還記得在百忙之中對我們教師宿舍的親切慰問。

親切的交談讓我消除了孤獨的悲傷，對未來有了更溫暖的感覺和樂觀的信念。我還記得 20xx 年 9 月 1 日我代表 14 位新教師在開幕式上發(fā)言時的情景。那個時候的天氣，那個時候說的話，那個時候的心情，都記得很清楚。有點激動。

這三年來，有笑有淚有失敗有收獲。有一個信念陪伴著我度過成長的日日夜夜，那就是我要努力工作，努力學(xué)習(xí)，體驗和提升自己，這樣我才能對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，信任我的學(xué)生，對得起自己的身份和我的地位。

由于個人原因，非常抱歉我要辭職。我覺得老師不適合我。我對孩子沒有耐心。我是一個直率且沒有耐心的人。無理取鬧了一陣子，我最初對教師這個職業(yè)的興趣和熱情也逐漸消失了。我必須和這一切說再見。在我的心里，有很多的不舍和說不出來的糾葛。

然而，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入選擇之中。為了不讓虛弱的父母再為我擔(dān)心，我將告別長中這里我在乎的一切，回到那個熟悉又陌生的地方，重新開始我的生活。我想說的太多了，但我只能停在這里，我即將離開，我真誠地祝你好運。

希望我校充分發(fā)揮優(yōu)勢，在今后的工作中繼續(xù)書寫輝煌，團結(jié)繁榮！愿我們學(xué)校的老師越來越優(yōu)秀，成為棟梁，工作順利，身體健康！

此致，

致敬！

辭職：xxx（WWW.zfW152.CoM 趣祝福）

20xx，xx，xx

小學(xué)主任辭職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的班主任現(xiàn)xx，曾幾何時我也以為自己是一個非常堅強的人，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我并沒有那么堅強，甚至，我已經(jīng)堅持不下去了，所以，在這里，向您遞交這份辭職報告，還請您在百忙之中抽空過目。

這份職業(yè)，是我歷經(jīng)千辛萬苦爭取來的，曾經(jīng)的我天不怕地不怕，不論遇到什么困難，我都會去勇敢面對，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我其實并沒有自己想象的那么勇敢，現(xiàn)在的我，也會退縮，也會害怕?？赡苁俏疫\氣不好吧，作為一名剛剛上任的小學(xué)老師，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)擔(dān)任了為期兩年的班主任了。整個學(xué)校，我是資歷最年輕的老師。

因為我還是一名剛剛上任老師，所以同事們總會用自己的經(jīng)驗來幫助我。一開始，我面對的便是一群一年級的學(xué)生，很多工作，我都不太明白，所以有失誤也是難免的。在開學(xué)的時候，工作多的簡直不能再多了，倘若我是有經(jīng)驗的老師還好說，關(guān)鍵是我任何經(jīng)驗都沒有，所以在和家長談話的時候，不可避免的有些信息交流方面的誤差。

導(dǎo)致我的一些學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備的東西不是特別全面，針對我的失誤，我也進行了彌補。其實這些都不是設(shè)么很大的事情，真正讓我頭痛的是這群學(xué)生，實在是太調(diào)皮了，他們很會耍小聰明。從他們一年級到現(xiàn)在，任課老師找我告狀過無數(shù)回，每次我都會進行嚴(yán)肅的批評，但是這群孩子就是不聽。

若是普通的調(diào)皮還能夠理解，可是這些學(xué)生偏偏喜歡打架，甚至好幾次都發(fā)生了嚴(yán)重的流血沖突?？粗軅耐瑢W(xué)那觸目驚心的傷口，我很難想象那幾個打人的孩子家里是怎樣教育的，年紀(jì)這么小，下手就這么很。我感到非常震驚，和頭痛。

出了這么多事情，家長不可避免的找我麻煩，作為一名班主任，我屢次備受傷學(xué)生的家長進行辱罵，更有的沖動的家長甚至一言不合對我大打出手。我能理解他們的心情，我也盡我最大的努力來挽回受傷孩子的損失，并且經(jīng)常對他們進行心理疏導(dǎo)。

老實說，即便我是一名老師，但我也是肉長的人，不是鐵做的，我也有心，學(xué)生們受的委屈，我來疏導(dǎo)，那么我受的委屈向誰說呢？學(xué)生調(diào)皮，家長也不理智，導(dǎo)致我現(xiàn)在在學(xué)校已經(jīng)沒有辦法再繼續(xù)待下去了。

領(lǐng)導(dǎo)，請體諒，我已經(jīng)被傷透了心，感謝這段時間的培養(yǎng)！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

現(xiàn)在向您提出辭職申請，頗為慚愧，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感不安。

感謝xx年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任小學(xué)六年級班主任工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請，同時也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去教師工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)主任辭職報告 篇5

尊敬的校長：

你好。

首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來××小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來學(xué)校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在××小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學(xué)經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

小學(xué)主任辭職報告 篇6

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告

尊敬的*校長:

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去**學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用（有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面（到**學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知）。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和**無比關(guān)心與照顧，還有那年**調(diào)到**小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠

了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

*校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

（發(fā)布時間:20xx-07-20）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展此致

敬禮

申請人：xxx

小學(xué)主任辭職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

現(xiàn)在向您提出辭職報告，頗為慚愧，賴了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感不安。

感謝xx年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一-周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)-直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請，同時也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去班主任工作。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

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原主任辭職報告

經(jīng)過周密的考慮幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您挑選了“原主任辭職報告”，隨著社會經(jīng)濟體系的不斷完善，辭職是一件再普通不過的事情了。因此在這個時候辭職的話都需要撰寫一份辭職申請書，寫好崗位辭職申請書都有哪些要求？希望您能關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)并及時做出處理！

原主任辭職報告【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時光荏苒，歲月如梭，我已經(jīng)在這個美麗的景區(qū)工作了三年多，也見證了它的繁華與興盛。但是，我的內(nèi)心始終感到疲憊和迷茫，讓我做出了一個艱難的決定——辭去我在景區(qū)的職務(wù)。這是一份我的辭職報告，我很想和大家分享一下我的想法和感悟。

首先，我想談?wù)劸皡^(qū)的發(fā)展。在過去的三年里，我們一直在努力拓展新的業(yè)務(wù)，引領(lǐng)著全國旅游業(yè)的潮流。景區(qū)各項數(shù)據(jù)都取得了很好的成績，且呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢。然而，我也看到了一些問題。我們依賴的是大量游客的涌入，但游客質(zhì)量卻受到了很大的挑戰(zhàn)。有些游客可能并不了解這里的文化和歷史背景，他們只是想享受美景和娛樂設(shè)施。這種情況影響了景區(qū)的整體形象和質(zhì)量。我認(rèn)為我們必須意識到這些問題，并積極采取措施加以改善。

其次，我想談?wù)剬ξ覀€人來說的問題。這些年來，我一直在敦促自己追求更大的進步和成就。但是，我卻發(fā)現(xiàn)自己越來越難以滿足于這份工作，感到自己沒有得到充分的發(fā)揮和肯定。我意識到自己缺少某些技能和知識，需要不斷學(xué)習(xí)和進步。同時，我也感到壓力巨大，對于這種情況我也很無能為力。因此，我決定采取行動，尋找一種更適合我的職業(yè)道路。

最后，我要說的是感謝。感謝公司給了我三年多的工作機會，這里是我的第二故鄉(xiāng)，我遇到了很多新奇的挑戰(zhàn)和機會，還結(jié)交了許多可愛的同事和志愿者。對于大家給我的幫助和支持，我表示萬分的感激。并祝愿貴公司在未來的發(fā)展中越辦越好。

以上就是我的想法和感悟，我深知離開是一件不易之舉，但是我相信此舉對我自己和公司都是最好的結(jié)果。再次感謝大家，愿貴公司繼續(xù)發(fā)展。

原主任辭職報告【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

在這個國慶長假結(jié)束之際，我志愿遞交辭職報告。我從2018年起擔(dān)任本景區(qū)的主任，至今已服務(wù)兩年，對于這份工作，我抱有充分的熱情和敬業(yè)精神。但是，經(jīng)過深思熟慮，我決定放棄這份工作，并給大家詳細(xì)說明一下我的辭職原因。

景區(qū)主任是一份充滿了榮耀與壓力的工作。我和我的同事們工作在一個生態(tài)旅游度假區(qū)，負(fù)責(zé)管理各類游客的服務(wù)工作，目標(biāo)是讓每一位游客都能夠體驗到最真實、最美好的旅行體驗。在我擔(dān)任景區(qū)主任期間，我們團隊努力工作，不斷提高管理水平，取得了一些成績。然而，在工作中我也感到了很多壓力和不適。

首先，景區(qū)經(jīng)營壓力巨大，需要在有限的資源下滿足的需求非常之多。由于政策環(huán)境和市場競爭的變化特別之快，在我的管理中常常需要調(diào)整計劃，指導(dǎo)員工以適應(yīng)變化。每一個決策和調(diào)整都需要考慮到景區(qū)多方面利益，所以我必須時刻保持高度警覺和敏感度，以對問題作出正確的判斷和決策。

其次，景區(qū)工作強度大，需要我時常處于高壓狀態(tài)。景區(qū)管理不同于普通企業(yè)，它在一定程度上要求景區(qū)主任與員工生活在同一個“共同體”中，而每一個旅游工作的小細(xì)節(jié)都會直接影響到整個景區(qū)的形象和質(zhì)量。在我擔(dān)任主任期間，我時常需要加班加點、有效地解決各類突發(fā)問題。

再次，景區(qū)主任需要作出很多考慮全局的抉擇，而這些抉擇往往可能是受到一些外界因素的影響。例如，今年新冠疫情對于景區(qū)帶來了極大的沖擊，疫情的惡化和防控標(biāo)準(zhǔn)的不斷變化給景區(qū)帶來了很多不確定性。而我需要負(fù)責(zé)決策并指導(dǎo)員工應(yīng)對這些變化，這增加了我工作的難度和壓力。

最后，我意識到自己的修養(yǎng)和能力還有很大的提升空間。景區(qū)主任能夠影響到整個景區(qū)的管理和運營，如果我沒有足夠的的修養(yǎng)和管理能力，就無法對景區(qū)做出有效的幫助和推動。而這些都需要我花費大量時間來學(xué)習(xí)和提高自己的能力，這也增加了一些工作上想象不到的困難。

執(zhí)意要辭職是我個人的決定，同時我也十分感謝這份工作提供給我這么多機會和發(fā)展空間。我也希望能夠以更加客觀的態(tài)度去看待景區(qū)的管理和運營，保持關(guān)注，并時常提出一些中肯的建議。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與同事為我在工作中所給予的支持與幫助，給予我這么多關(guān)注與厚愛，祝愿景區(qū)的未來發(fā)展成為業(yè)內(nèi)的佼佼者，每一位員工都能在這里享受到最好的旅行體驗。

此致

敬禮

景區(qū)主任

XXX

2020年10月7日

原主任辭職報告【篇3】

尊敬的校長：

首先請允許我向您表示我對學(xué)校多年來的關(guān)心和支持，也對家委工作的熱情投入。然而，經(jīng)過慎重考慮和深思熟慮，我決定辭去小學(xué)家委主任的職務(wù)。我寫這封辭職信，希望能夠詳細(xì)地解釋我做出這個決定的原因。

在擔(dān)任小學(xué)家委主任期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，同時也學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。我不僅參與了學(xué)校的教學(xué)改革，為家校合作發(fā)揮了積極的作用，還為學(xué)生提供了更多的機會和資源。我與其他委員緊密合作，并與教職員工建立了良好的信任關(guān)系。

然而，近期我逐漸發(fā)現(xiàn)，我對家委工作的熱情逐漸減退，同時我也覺得自己的工作效率下降。通過與其他家委成員的交流和反思，我發(fā)現(xiàn)這是因為我們在過去幾年中所取得的進展和變革并不明顯。我意識到，我們所做的努力和付出并沒有達到預(yù)期的效果，這令我感到非常沮喪。我不想繼續(xù)擔(dān)任一個職務(wù)，而在其中感到無望和無力。

此外，我也發(fā)現(xiàn)自己面臨著時間和精力的壓力。作為家委主任，我需要投入大量的時間和精力進行協(xié)調(diào)與溝通，管理和處理各種問題。這使得我無法充分照顧我的家庭和個人事務(wù)。我意識到，對于一個家庭而言，家庭的和諧與團結(jié)比我個人的成就更重要。因此，我希望能夠有更多的時間與家人相處，關(guān)注他們的成長和發(fā)展。

此外，工作壓力對我的身體和精神健康也帶來了負(fù)面影響。壓力和疲勞使我感到精疲力竭，無法充分休息和放松。我逐漸意識到，我需要停下來，重新審視自己的生活和工作，尋找屬于自己的平衡點。

尊敬的校長，請明白，這并不是我對學(xué)校不滿或是對家委工作的否定。我依然深愛著這個學(xué)校和學(xué)生們，也衷心希望能夠為他們做更多的貢獻。然而，在當(dāng)前的情況下，我認(rèn)為辭去家委主任職務(wù)對我個人和家庭的利益更為重要。

我對學(xué)校和家委的工作充滿信心，我相信您將能夠找到一個更為合適和熱情的人來接替我。我也希望在未來的日子里，學(xué)校和家委能夠繼續(xù)蓬勃發(fā)展，取得更大的成就。

最后，我再次表達我對學(xué)校多年來的關(guān)心和支持的感激之情。我也衷心感謝您對我的理解和支持。我將永遠(yuǎn)銘記在心，并為學(xué)校的未來發(fā)展默默祝福。

再次向您表示我對整個小學(xué)家委工作所做的貢獻的感謝，也請您接受我誠摯的辭職請求。

祝學(xué)校和家委會的每一位成員未來一切順利！

家委主任 XXX 敬上

原主任辭職報告【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我擔(dān)任景區(qū)主任已有五年的時間，有幸見證了景區(qū)的迅速發(fā)展和繁榮。在這里，我想向您報告一個消息，我決定辭去景區(qū)主任的職務(wù)。

當(dāng)初，我選擇加入這家景區(qū)，是因為對旅游行業(yè)的熱愛和對自己能力的肯定。然而，五年以來的工作中，我也深深地感受到了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和壓力。

我認(rèn)為一家成功的景區(qū)，不僅要擁有漂亮的景色和一流的設(shè)施，更需要具備一支高素質(zhì)的團隊。在這段時間里，我和我的團隊一起努力，盡力提供最好的服務(wù)和最棒的體驗。但是，在前進的道路上，我們還面臨著很多問題和挑戰(zhàn)。

首先，景區(qū)運營成本不斷攀升，包括人工、用能、設(shè)備等方面。這給景區(qū)的利潤和發(fā)展帶來了不良影響。其次，景區(qū)競爭激烈，與同行業(yè)競爭對手保持競爭優(yōu)勢需要付出更大的努力。最后，管理和經(jīng)營的壓力無處不在，時間和精力的消耗讓我倍感疲憊。

站在這個繁華的時代，對于我個人而言，我也需要不斷迭代自身的職業(yè)計劃，給自己更多的發(fā)展機會，讓自己可以最大化的發(fā)揮自己的人生價值。

綜上所述，我經(jīng)過深思熟慮，決定放棄景區(qū)主任的職務(wù)。我深深地感謝管理層以及同事們的支持和協(xié)助，也非常感謝景區(qū)帶給我的挑戰(zhàn)和成長。

祝愿景區(qū)在未來的日子里能夠不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)更為輝煌的發(fā)展。

謹(jǐn)此，敬禮！

XXXXXX

2021年6月14日

原主任辭職報告【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！首先，我要向大家匯報一件重要的事情，那就是，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去景區(qū)主任的職務(wù)。這是一份難以割舍的決定，但我深信這對于景區(qū)的發(fā)展，對于個人的成長，都是一種積極的改變。

回顧過去的時間，作為景區(qū)主任，我充分發(fā)揮了自身的能力和激情，與團隊一起努力，取得了一定的成績。我們提升了景區(qū)的服務(wù)質(zhì)量，增加了游客的滿意度；我們舉辦了多個精彩的活動，吸引了大量的游客；我們改善了景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施，提高了景區(qū)形象。這些成績都是大家的共同努力的結(jié)果，我衷心感謝大家一直以來的支持和合作。

然而，景區(qū)的發(fā)展是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，需要不斷地創(chuàng)新和改革。我深感自己目前的能力和經(jīng)驗已經(jīng)無法滿足景區(qū)未來的發(fā)展需求。同時，我也意識到，對于自己個人而言，接觸更多的工作和領(lǐng)域，擴展自己的眼界和能力，是一種必然的選擇。因此，我決定辭去景區(qū)主任的職務(wù)，尋找新的職業(yè)機會和發(fā)展空間。

在這個特殊的時刻，我想特別感謝我的上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持。正是你們對我的信任和鼓勵，讓我在景區(qū)工作中能夠充分展現(xiàn)自己，取得一些成績。感謝你們給予我這個機會，讓我不斷學(xué)習(xí)和成長。

我相信，景區(qū)的未來會更加美好。我也相信，在新的崗位上，我會繼續(xù)為景區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。辭職只是一個新的起點，而不是終點。我會始終保持對景區(qū)的關(guān)注和支持，為景區(qū)的繁榮做出一份微薄的貢獻。

最后，再次對大家表示衷心的感謝。希望景區(qū)能夠在大家的共同努力下，取得更大的成績和突破。祝愿大家工作順利，事業(yè)騰飛！

謝謝大家！

原主任辭職報告【篇6】

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

非常抱歉在這個特殊的時刻，我要向公司領(lǐng)導(dǎo)請辭，同時放棄擔(dān)任糧庫主任的職務(wù)。

我從事糧食儲備工作已經(jīng)有十年時間，自感一直勤勉盡責(zé)。然而，最近我一直心懷壓力和負(fù)擔(dān)。隨著國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我已無法滿足公司的要求以及我們民族的英才策略。主要原因有以下幾點：

第一，糧庫工作需要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砗透咝У膱?zhí)行性，要有足夠的技術(shù)水平和管理層面的知識。然而，我認(rèn)為自己在這些方面已經(jīng)達到了極限，無法再做出好的表現(xiàn)。工作需要全身心的投入，我在這方面已經(jīng)經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。

第二，隨著國內(nèi)外政策調(diào)整以及市場形勢的變化，我越發(fā)感覺自身的管理水平無法適應(yīng)行業(yè)趨勢的發(fā)展。我希望公司能夠能夠?qū)で笮碌墓芾矸桨?，保證公司儲糧安全的發(fā)展。

第三，目前新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢需要具備更高的科技水平以及國際化的視野。糧食儲備工作需要考慮到與國際接軌以及本土化發(fā)展的平衡。這方面的要求對我來說尤其高難度。

以上三點，使得我認(rèn)為現(xiàn)在無法再盡最大能力履行職責(zé)。因此，我還是要做出辭職的決定，給公司留出更多的空間和時間。

辭職不代表放棄。我以為此舉能夠激發(fā)自己去尋求更加適合自己的機會，發(fā)掘自己的潛力，為國家以及公司的發(fā)展盡力。同時，也希望深化國內(nèi)糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，爭取更好和更快的發(fā)展機遇，為祖國的糧倉能夠做出貢獻。

最后，再次向您表示深切的歉意。對公司的培養(yǎng)和支持，我感激不盡。希望這份辭呈能得到您的諒解并且在協(xié)商后正式生效。謝謝您長期以來對我的支持和關(guān)注！

此致

敬禮

糧庫主任

xx年x月x日

原主任辭職報告【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！在這個特殊的日子里，我站在這里向大家宣布一個重大決定，我決定辭去景區(qū)主任一職。

回顧這段時間以來，我深深地感到自己的工作已經(jīng)到了一個瓶頸期，無法再進一步發(fā)展。對于這個決定，我深感內(nèi)疚，因為這段時間以來，大家對我的幫助和支持給了我很大的鼓舞和信心，我非常感謝大家對我的理解和支持。

首先，我要對現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)團隊表示敬意和感謝。你們在這兩年間對我的指導(dǎo)和幫助非常的周到和耐心。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我在工作上取得了一些成績，讓我獲得了很多成功的經(jīng)驗。但是，我也意識到如果我繼續(xù)在這個崗位上深耕，我可能會面臨一些難以克服的困境，這將阻礙我的發(fā)展。

其次，我要對這兩年來默默無聞地奮斗在景區(qū)一線的員工們表示感謝和敬意。正是你們辛勤的付出，才保證了景區(qū)的正常運營和客人的滿意度。我深知我們的工作并不容易，每天需要應(yīng)對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。我從你們身上學(xué)到了很多，也因為你們的努力才有了自己工作上的一點點成績。謝謝你們！

最后，我要對我的家人、朋友和親人們表達最崇高的敬意和感謝。是你們在我最困難的時候始終陪伴在我身邊，給我最堅定的支持和鼓勵。正是你們讓我擁有了堅持和奮斗的勇氣，也讓我認(rèn)識到了人生的價值和意義。

辭職并不是因為我對這個崗位沒有了熱情，而是因為我對未來的追求。我想探索更廣闊的世界，鍛煉自己的實際能力，拓寬人際關(guān)系，提高自己的思想境界。我希望通過這個決定，讓自己有更多的機會去了解世界，開拓眼界，找到更適合自己的發(fā)展方向。

我相信，我的決定會給團隊帶來一定的影響，可能需要一定的時間和精力去適應(yīng)和調(diào)整。但我相信，有我的團隊會更加堅定的前進，迎接更多的挑戰(zhàn)，取得更大的成就。

在我離開之前，我會盡力確保工作的順利過渡，做好交接工作。對于我的離去，我深感內(nèi)疚，但使用詞語無法表達我的愧疚之情。希望你們能夠理解我的決定，并對我的離開予以支持和祝福。

最后，再次衷心感謝大家的支持和幫助，祝愿景區(qū)在未來的日子里蒸蒸日上。謝謝大家！

景區(qū)主任 XXX

最新小學(xué)主任辭職報告經(jīng)典

我們常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升?？墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新小學(xué)主任辭職報告經(jīng)典”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)主任辭職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的班主任老師xxx，由于我現(xiàn)在懷孕了，無法再在班主任的崗位上勝任工作，班主任工作的壓力也是對我的懷孕會有影響，同時我也是無法以更加充沛的精力去做好班主任的工作，去對學(xué)生們負(fù)責(zé)的。所以特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的申請，還望批準(zhǔn)。

雖然我教書有一些日子了，但是做班主任卻是第一次，而且也是壓力比較大，而且我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)懷孕了，本來不打算這個時間點要孩子的，但是既然來了，我也接受我要做媽媽的這個事實，同時為了孩子著想，也是為了我們的學(xué)生能在一個精力充沛的班主任帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)，我也是希望自己能回到家里，安心的養(yǎng)胎待產(chǎn)，而不是還需要分心在教學(xué)上，這樣的話，我的壓力也是比較大的，同時我個人也是感覺我是無法分心做好班主任工作又養(yǎng)胎的，到最后可能兩方面都做不好，那樣的話也是對學(xué)生，對孩子不負(fù)責(zé)任。

在學(xué)校教書的這段日子里，我也是成長了很多，無論是教學(xué)的方法，還是和學(xué)生們相處，我和剛來學(xué)校的時候都是有了很大的一個進步，這些進步離不來同事的指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同時我有什么問題也是會請教老同事，讓自己的教學(xué)水平能不斷的提升，能更好的教育好學(xué)生，其實這次懷孕也是意料之外的，我本來想等我差不多適應(yīng)了老師教學(xué)的壓力之后再來備孕的，但是既然來了，我也得接受這個事實，同時我也知道，我沒有做好準(zhǔn)備兩件事一起來做，即使現(xiàn)在，我也覺得很辛苦，很多時候工作的時候會想著孩子，讓自己的工作也是分心了。也是讓自己的工作沒有做好，這樣的話，對其他學(xué)生來說，也是很不負(fù)責(zé)的。

所以我想到了離職，專心的在家里安胎，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)找一位更加盡責(zé)盡職的同事來做我班主任的工作，這樣對學(xué)生們來說，也會好很多，我目前的狀態(tài)也是不合適做好班主任的工作，對于壓力的承受，我也是承受不住，對于學(xué)生們來說，我繼續(xù)做下去也是對他們很不負(fù)責(zé)。

我知道這次的意外辭職也是讓領(lǐng)導(dǎo)的工作比較難做，但是我還是需要領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我一個做母親的心情，這也是我第一次懷孕，我自身來說也是準(zhǔn)備很不足，在思想上就不是特別的成熟，我也是希望自己在家養(yǎng)胎的時候，能好好的學(xué)習(xí)，學(xué)會如何做好一個母親。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇2

尊敬的X校長：

您好!

經(jīng)過再三考慮后，我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù)，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會一些管理班級理念，學(xué)會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世。學(xué)會了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會好一些。

辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的未來，民族的希望。我愛這個班所有的孩子，如同愛護我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學(xué)時光。人生只有一個童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要，但是做誠實正直的人更重要的道理。

這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責(zé)，我把班級當(dāng)成自己的家，大到知識傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學(xué)期我真的很忙碌，我不想讓學(xué)校收費的事煩擾我的心思，造成公私費用混亂。于是在收取學(xué)生生活費上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。這里我要說的是：幾年來，怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡單：因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了，與我合作的人可以高忱無憂啦，故無話可說!我很清楚有些人小事請大假，大事休長假，上周五出門，下周一歸校，到頭來還是出滿勤呢!哪像我，明明親人過世，慰問倒不必了，特殊假總是可以的，誰知道到頭來卻是7天事假，為這事，期末福利被扣了，為什么啊，超假唄!想來真讓人寒心!

事情過去也就算了，我也沒有為這事和誰紅過臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬不得已的情況下，我總是一個人默默無聞地做好班級管理，認(rèn)真履行本職工作，其他老師沒有幫忙做工作，我也不會像某些人一樣，在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故，這點我覺得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好，達到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù)，不勝感激!

此致

敬禮

申請人：/shenqing/

__年__月__日

小學(xué)主任辭職報告 篇3

敬愛的x校長：

您好!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里，我學(xué)會一些管人理念，學(xué)會了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會好一些。

辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的關(guān)心與幫助，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤，學(xué)校多次強調(diào)，不允許越軌活動，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎，懇請校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!

最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!

XXX

20XX年X月X日

小學(xué)主任辭職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是我們小學(xué)（xx）班的班主任xx，今天我把這份沉重且意義非凡的辭職報告交于您的手中，對不起，我知道這就意味著我永遠(yuǎn)的要離開這所學(xué)校，我知道這就意味著沒有完成領(lǐng)導(dǎo)交付于我的任務(wù)，我也知道這意味著我承認(rèn)了自己的能力不行。對于這個結(jié)果我很十分的抱歉，希望您能結(jié)合（xx）班的實際情況對我的辭職退縮行為有所理解。

在上個月的會議上，您就（xx）班的問題說了很久，這個班是我們學(xué)校臭名遠(yuǎn)揚的班級，自開學(xué)以來，前前后后氣走三個女老師，兩個男老師，實在是無法無天，就因為這一個班硬生生的拖低了我們學(xué)校的成績平均律，這個班是出了名的難管教，學(xué)校其他班級所有的壞學(xué)生，不想聽課搗亂的學(xué)生都被分配到這個班了，如今這個班的班主任職位空缺，不是長久之計，所有您在這次的會議上，要各位老師毛遂自薦，還放出了成功帶領(lǐng)這個班一學(xué)期的漲工資這樣的誘惑，我當(dāng)時還是太自大的，心里也想著借此機會鍛煉下自己，當(dāng)所有人都閉口不言這個會議室鴉雀無聲的時候，我站了出來，說保證完成任務(wù)，現(xiàn)在的我自己說出的這句話追悔莫及！

我一開始以為，不就是一群學(xué)生嘛，再怎么說也還是幾個孩子，這都制服不了嗎？可是當(dāng)我上任的第一天，果不其然，這個班名不虛傳。整個班級就是死氣沉沉的，全部趴在桌子上睡覺，甚至有人還打起呼嚕來了，面對我的發(fā)脾氣把他們叫起來，絲毫不理會，叫醒這個那個又睡下了，后來我觀察了一段時間，幾乎所有任課老師去上課，他們都在睡覺。到了下午的課，才漸漸的“活過來”，他們精力旺盛的時候，這個時候就開始惡作劇了，把老師的教案藏起來，讓老師沒辦法上課、把教室的粉筆用水泡濕，讓老師寫不了黑板字、把多媒體電腦的箱子用膠水封了起來……多的我都數(shù)不過來了。

最關(guān)鍵的是他們一句不和就會打架，就在昨天晚上的晚自習(xí)，兩個人因為不小心踩了對方一腳，就在教室廝打起來，其他學(xué)生不去勸架也就算了，旁邊圍觀，喊加油。等我上去勸架的時候，還給我揍了一拳。我堅持不下去了，這么不學(xué)無術(shù)，目無師長的學(xué)生我頭一次見，而且整整一個班都是，我的耐心已經(jīng)被消磨殆盡，我能力太差，實在是教不了他們，我選擇放棄。但是我也足以自豪了，我至少在他們手底下堅持了一個月。

之前在會議上，我的豪言壯語已經(jīng)放出來了，現(xiàn)在以這樣一個結(jié)果收場，我實在是沒臉再，面對各位老師。沒臉再在學(xué)校待下去，還望您早日批準(zhǔn)我的辭職。謝謝您了。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很抱歉向您提出辭職的事情，我知道在這個時候向?qū)W校辭職，是極為不負(fù)責(zé)任的事情。這個時候，學(xué)習(xí)正好處于一個學(xué)期的中間，辭職的話，是對學(xué)生學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任，是對學(xué)生家長信任的不負(fù)責(zé)任，也是對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的不負(fù)責(zé)任。其實，做出辭職的打算，也是我經(jīng)過很長一段時間掙扎之后做出的決定。

從我進入學(xué)校當(dāng)人老師也有將近十多年的時間里，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排成為一名班主任也快有七、八年的時間了。這么長一段時間的工作，讓我對教學(xué)工作和帶班工作都有了不小的心得體會，讓我的工作技能得到了很大的進步。不僅如此，學(xué)校對我們這些教師還定期開展思想教育工作，讓我的思想也得到了不小的進步，所以我很感謝學(xué)校讓我成長了這么多。

不過隨著這么多年的工作，在教課的同事還在負(fù)責(zé)班主任的工作，所以我每一天沒課的時候，不是在批改作業(yè)就是在管理班級，每一天下班回去了還要做備課工作，經(jīng)常備課到晚上十一、二點才能上床休息。盡管教師這個行業(yè)表面光鮮亮麗，但背后又真的是充滿了艱辛和不容易。但是大家的信任和對學(xué)生們的責(zé)任意識，又讓我一直在咬牙堅持著。這么多年的苦和淚，我從來沒有表露出來，只有家里人知道我的一點。他們一直在勸我不要那么拼，休息一段時間，但是我一直都說，沒事在做一下啊……可是這么長時間的堅持下來，孩子們的成績是上來了，一屆又一屆的學(xué)生在我手里畢業(yè)離開，可是我的身體也漸漸地累垮了。隨著年齡的增大，越來越覺得不能夠適應(yīng)這種高壓工作了。前段時間學(xué)校組織去醫(yī)院體檢，因為吸食了過量的粉筆灰，所以肺部也又毛病，在加上經(jīng)常站立，腿上的血管也靜脈曲張了?？傊眢w是一大把的小毛病，雖然沒有什么大的毛病，但是也讓我知道，我是時候好好休息一下了。

所以想了很久，才決定在這個學(xué)期的中間，就向?qū)W校提出辭職的事情。這實在是我身體堅持不下去了的無奈之舉，請領(lǐng)導(dǎo)原諒我的不當(dāng)做法。我們班的語文老師xx，雖然是去年來我們學(xué)校工作的新老師，但是工作能力十分的優(yōu)秀，又是女老師，心思細(xì)膩，一點能夠適應(yīng)好班主任的工作，所以我推薦xx老師在我離開后，擔(dān)任我們班的班主任！

最后，祝學(xué)校進一步發(fā)展，祝領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)健康快樂！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是管理小學(xué)六年級的班主任，現(xiàn)向您提出辭職的申請，遞交我班主任工作的辭呈。我表示很遺憾不能再在學(xué)校工作貢獻我的教師能力。我現(xiàn)在因為自己的原因，不能夠做好班主任一職工作，我不能自私的留下來，只能夠選擇辭職了。

在學(xué)校工作這些年，我感覺很開心，這樣一個地方給了我很多美好的回憶。我從事班主任工作已經(jīng)有四五年了，一直任教小學(xué)班主任，三年級到六年級，這已經(jīng)是我第二次當(dāng)小學(xué)六年級的班主任了。在任職期間，我發(fā)現(xiàn)我工作越發(fā)不上心了，也越發(fā)的無力了。很多時候我的工作我都會忽視很多問題，導(dǎo)致工作做得不夠好，還出現(xiàn)了很多不必要的失誤，這讓我很苦惱。對待工作不像剛來時那樣認(rèn)真，也很多時候這份工作讓我變得很艱難，失去了很多的樂趣。

作為班主任，帶低年級還行，管理的事情也沒有那么多，我還是應(yīng)付的來的，但是帶高年級，我的能力就顯得太不夠了。帶第一次的六年級的時候，勉強工作還行，很多不知道的就問前輩，因此那一年也就比較順利，但是現(xiàn)在在帶一次，就發(fā)覺自己不是很能做了，雖然有前面的經(jīng)驗在，但是主要還是自己的問題，所以這學(xué)期面臨的問題還要多。再加上六年級是靠近畢業(yè)的，工作一點都不能馬虎，所以這學(xué)期我是深受工作的艱辛，苦惱極了。

對此，現(xiàn)在提出辭職，也是為了減少損失，這學(xué)期也快過完了，我會盡心做完這最后一班崗，把所有的事情都盡量處理好了，好讓下一個來接手我工作的人能夠快速進入工作狀態(tài)。我不想因為自己的原因而耽誤了六年級學(xué)生的畢業(yè)，不希望自己的失誤是他們來承受，這是自私的，所以，我現(xiàn)在所做決定是好的。我雖只帶了他們一學(xué)期，但是這群學(xué)生都是很棒的人，我希望他們能夠有更好的發(fā)展，我做的不好，那就讓有能力的老師來帶領(lǐng)，這才是最好的結(jié)果。

此次這樣辭職，還愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諒解，我很開心接觸了班主任這個工作，但是能力不足實在不能勝任，我也希望自己可以一直當(dāng)班主任，不僅是一種鍛煉，還是一個學(xué)習(xí)的機會?？涩F(xiàn)實不允許，我也無奈，只能如此，我也是實在是不適合這工作。愿學(xué)校有更好的發(fā)展。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

小學(xué)主任辭職報告 篇7

鑒于自己的能力有限，加之心里壓力過大，特請辭去XX班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

XX班，我也舍不得這個班級，畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質(zhì)與能力，我實在是難以做下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，也辜負(fù)了學(xué)校的栽培。自去年分配到我校以來，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

工作一年以來，我一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對工作還是很上心負(fù)責(zé)。我始終相信，有付出就必有回報。在做班主任的這一學(xué)期，我一直跟自己說，學(xué)校安排我做班主任，就是對我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何困難我都可以應(yīng)付，都可以解決。可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，一切都不是我所想象的那么簡單。教學(xué)中，我謙虛向老教師請教，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心對待學(xué)生，全心全意進行教學(xué)，盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績。但是，事與愿違，我所帶的這個班級紀(jì)律存在很大問題，部分學(xué)生不服從我的管理，期中原因有學(xué)生的也有我個人的。良好的紀(jì)律成就好成績，由于我管理能力有限，不能給班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得這一年中班級的段考期末成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級，所以我希望能夠讓更有能力的老師來領(lǐng)導(dǎo)這個班，能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

這一年，我也遇到了很多事情，讓我心里不是滋味，每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。同時，自己的身體上，心理上都是超負(fù)荷的運轉(zhuǎn)著，總有一天會壓垮自己的!無論如何，從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。這一年來，我身子一直在消瘦，體力不支，經(jīng)常頭暈做惡夢，隨眠不好。

如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請辭去XX班班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

人應(yīng)該是有選擇的，那我也是。在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事。因為我年輕，我必須學(xué)會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧。因為我年輕，我必須學(xué)會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩。因為我年輕，我必須學(xué)會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應(yīng)絢爛的人生。

我無法繼續(xù)時，我選擇放棄。我無法忍受時，我選擇逃避。我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利。

在貴學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，感觸頗深，但也深深體會到該工作對我本人來說是不適合的。我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校項目順利推進創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

小學(xué)主任辭職報告 篇8

小學(xué)政教主任個人

尊敬的各位、老師們:

大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位、老師作。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在李校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面

1對教師進行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。

2、進行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到每天按時簽到不早退不曠課，落實請假制度。

4、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

5、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓(xùn)，提升了學(xué)校的形象。

6、利用在課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

8、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演，提高學(xué)生的競爭意識。

10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11、把每班每周及時更新學(xué)習(xí)園地和板報工作落到實處。

12、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進行了細(xì)致化分工，確保學(xué)校的全面整潔。

13、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

三、存在的不足

從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不夠扎實，有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。

2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點不夠成熟。

3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與教師之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字。

四、今后努力的方向及打算

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。

2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家！

小學(xué)主任辭職報告 篇9

在學(xué)生面前，我們是班級的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒?任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說法。在學(xué)校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連接學(xué)校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當(dāng)傳聲筒的角色，但他更多的應(yīng)該是在班級中體現(xiàn)學(xué)校整體的管理理念，結(jié)合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學(xué)期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應(yīng)付學(xué)校布置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準(zhǔn)學(xué)校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結(jié)合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學(xué)之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo)，讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每周布置下來的任務(wù)讓你覺得沒時間可向?qū)W生講，沒充分的時間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。先前對班級管理的種種設(shè)想與計劃都幾乎成了不可實現(xiàn)的幻想，當(dāng)在期末考試期間還被唯一強調(diào)班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說，一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學(xué)校的傳聲筒能組建的。

正如我先前所說，當(dāng)了一學(xué)期班主任，感受頗多。在學(xué)校、年級很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓XX級7班的學(xué)生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學(xué)期。從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，以上是我的班主任辭職申請，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告12篇

在大家不停地工作時，可能會有些人不得不辭職。根據(jù)規(guī)定流程，我們需要寫一份辭職申請書，這需要我們認(rèn)真對待。欄目小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了有關(guān)“小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告”的相關(guān)資料，請查閱。我們提供這些文件和資料供您參考和使用，希望它們能幫助您取得進步！

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇1

尊敬的王校長:

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去__學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。

其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和__無比關(guān)心與照顧，還有那年__調(diào)到__小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請，在此非常的感謝!

此致

敬禮!

辭職人：

20__年__月__日

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

你們好！

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

·中學(xué)校長述職報告·教師個人述職報告·園長述職報告·總經(jīng)理述職報告

·護士長述職報告·教師年度述職報告·個人述職報告·公務(wù)員轉(zhuǎn)正述職報告

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇3

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儯┣箢I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝工作順心，并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

學(xué)期末很快就要來臨了，一個學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。

早學(xué)校工作將近一年時間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對課改理論進行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請：我自愿申請將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。

在將近一年的時間當(dāng)中，我非常有幸的獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助，工作方面，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力，對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。

我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機會給別的老師來做。

在這個地方，非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?！望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報告。

祝：各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的校長：

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。

這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用（有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。

我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。

提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。

從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態(tài)慵懶對工作無益。

當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我無比關(guān)心與照顧，還有那年調(diào)到小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，是我們小學(xué)的教導(dǎo)主任，如今我已到了退休的年齡了，將以退休的理由辭去這一職位，還望校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ疫@次的辭職批準(zhǔn)，讓我安心離職。

我在這個崗位上一直做到現(xiàn)在，也有幾十年了，我把我所有的青春和精力都奉獻在了這所小學(xué)，這所小學(xué)承載我半生的記憶，也給我留下了無數(shù)的回憶。在此我特別要感謝領(lǐng)導(dǎo)您對我的支持，一直以來都在挽留著我。我在這里的每一天都覺得過得很開心，我?guī)缀醢阉械男牧Χ挤旁谶@上面了，我不曾后悔過，這是我喜歡的一份職業(yè)，從我踏上的那一天，我就立志要做好，所以這么多年來恪盡職守，努力為小學(xué)的教育事業(yè)做著貢獻，只為讓這些小學(xué)生能夠走向更高的求學(xué)路。我在奉獻的著同時，也在承受著學(xué)校對我的栽培，在學(xué)校參加過的培訓(xùn)數(shù)都數(shù)不過來了，學(xué)校給了我很多機會，讓我得以不斷的進步，以追求更高的思想道路，讓我在校的成就越來越高。

現(xiàn)在我即將要退休了，要離開這所承載我半生的記憶的學(xué)校，我真是萬分不舍啊，雖然遺憾，不能再在學(xué)校做教導(dǎo)主任，管理整個小學(xué)的秩序和制度，看著新生入校，看著一屆又一屆的畢業(yè)生離校了，但是這些記憶會一直在我腦海里的，我不會忘記。所以我心里是遺憾的，但是我也知道自己是不能再在這個崗位上做著工作了，畢竟年紀(jì)大了，很多事情也承受不住了。而且我為了學(xué)校的事業(yè)，我是虧欠我的家庭和老婆孩子的，如果不是他們在身后理解我、體諒我又支持著我，我都不可能做到退休年齡。所以剩下的半輩子，我想要陪伴在他們身邊，想要擔(dān)當(dāng)起一個男人的責(zé)任，盡管我已經(jīng)年老了，但是我依舊希望自己能為這個家做些什么，也算是我的補償。工作了大半輩子，我也希望可以享享福了，辛苦了那么久，能夠在晚年生活里輕松自在，也算是我以前的一個心愿了吧。

所以希望領(lǐng)導(dǎo)對我的辭職理解，我知道您是了解我的，我一旦決定了的事情，就不會輕易改變，所以也望您不要再挽留我了，就讓我順利離職回家過晚年生活吧。當(dāng)然我會把所有的事情都做完收尾的工作，我跟其他人把交接工作做了，在正式的離職，盡量會把損失壓小的，請您不要太擔(dān)心。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇5

尊敬的各位老師：

你們好！

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事校長工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為校長，能正確定位。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

作為校長，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇6

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到小學(xué)英語教師個人工作總結(jié)5篇小學(xué)英語教師個人工作總結(jié)5篇。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)。

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、組織人員完成普九資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的小學(xué)英語教師個人工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇7

你們好！

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。

從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，

可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自

己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。

對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

很愧疚，因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。 說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

辭職人：__________________

申請時間：____年____月____日

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇9

尊敬的王校長：

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用(有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂)，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和xx無比關(guān)心與照顧，還有那年xx調(diào)到xx小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

xx校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請，在此非常的感謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

時間

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇10

尊敬的學(xué)校xx：

很愧疚，因為我辜負(fù)了xx對我的關(guān)心。

我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望xx能理解我，包容我。

說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。

這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了xx的信任，又對不起老師的厚望。

事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校xx給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。

我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來，希望xx明鑒、批準(zhǔn)為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。

教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓xx集體不融洽，不和睦。

二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。

不能獨立開展工作，只會讓校長更累。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學(xué)期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。

生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。

這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。

我只希望xx能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給xx帶來的麻煩！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇11

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告

尊敬的*校長:

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去**學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用（有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面（到**學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知）。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和**無比關(guān)心與照顧，還有那年**調(diào)到**小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠

了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

*校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

（發(fā)布時間:20xx-07-20）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展此致

敬禮

申請人：xxx

小學(xué)教導(dǎo)主任辭職報告 篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。

說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩！

申請人：

小學(xué)主任辭職報告(匯總13篇)

自己的崗位辭職申請書如何寫呢？遞交辭職申請書后，我們才算走完流程，經(jīng)過精選我們認(rèn)為“小學(xué)主任辭職報告”是最值得一看的文章之一，如果您對我們的內(nèi)容感興趣歡迎您收藏并關(guān)注我們的網(wǎng)站！

小學(xué)主任辭職報告 篇1

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝工作順心，并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

學(xué)期末很快就要來臨了，一個學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。

早學(xué)校工作將近一年時間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對課改理論進行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請：我自愿申請將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。

在將近一年的時間當(dāng)中，我非常有幸的獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助，工作方面，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力，對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。

我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機會給別的老師來做。

在這個地方，非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌剩⊥I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報告。

祝：各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的校長：

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。

這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用（有時一所學(xué)校或者一個部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。

我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。

提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。

從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態(tài)慵懶對工作無益。

當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我無比關(guān)心與照顧，還有那年調(diào)到小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇2

尊敬的學(xué)校xx：

很愧疚，因為我辜負(fù)了xx對我的關(guān)心。

我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望xx能理解我，包容我。

說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。

這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了xx的信任，又對不起老師的厚望。

事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校xx給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。

我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來，希望xx明鑒、批準(zhǔn)為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。

教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓xx集體不融洽，不和睦。

二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。

不能獨立開展工作，只會讓校長更累。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學(xué)期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。

生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。

這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。

我只希望xx能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給xx帶來的麻煩！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)主任辭職報告 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，是我們小學(xué)的教導(dǎo)主任，如今我已到了退休的年齡了，將以退休的理由辭去這一職位，還望校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ疫@次的辭職批準(zhǔn)，讓我安心離職。

我在這個崗位上一直做到現(xiàn)在，也有幾十年了，我把我所有的青春和精力都奉獻在了這所小學(xué)，這所小學(xué)承載我半生的記憶，也給我留下了無數(shù)的回憶。在此我特別要感謝領(lǐng)導(dǎo)您對我的支持，一直以來都在挽留著我。我在這里的每一天都覺得過得很開心，我?guī)缀醢阉械男牧Χ挤旁谶@上面了，我不曾后悔過，這是我喜歡的一份職業(yè)，從我踏上的那一天，我就立志要做好，所以這么多年來恪盡職守，努力為小學(xué)的教育事業(yè)做著貢獻，只為讓這些小學(xué)生能夠走向更高的求學(xué)路。我在奉獻的著同時，也在承受著學(xué)校對我的栽培，在學(xué)校參加過的培訓(xùn)數(shù)都數(shù)不過來了，學(xué)校給了我很多機會，讓我得以不斷的進步，以追求更高的思想道路，讓我在校的成就越來越高。

現(xiàn)在我即將要退休了，要離開這所承載我半生的記憶的學(xué)校，我真是萬分不舍啊，雖然遺憾，不能再在學(xué)校做教導(dǎo)主任，管理整個小學(xué)的秩序和制度，看著新生入校，看著一屆又一屆的畢業(yè)生離校了，但是這些記憶會一直在我腦海里的，我不會忘記。所以我心里是遺憾的，但是我也知道自己是不能再在這個崗位上做著工作了，畢竟年紀(jì)大了，很多事情也承受不住了。而且我為了學(xué)校的事業(yè)，我是虧欠我的家庭和老婆孩子的，如果不是他們在身后理解我、體諒我又支持著我，我都不可能做到退休年齡。所以剩下的半輩子，我想要陪伴在他們身邊，想要擔(dān)當(dāng)起一個男人的責(zé)任，盡管我已經(jīng)年老了，但是我依舊希望自己能為這個家做些什么，也算是我的補償。工作了大半輩子，我也希望可以享享福了，辛苦了那么久，能夠在晚年生活里輕松自在，也算是我以前的一個心愿了吧。

所以希望領(lǐng)導(dǎo)對我的辭職理解，我知道您是了解我的，我一旦決定了的事情，就不會輕易改變，所以也望您不要再挽留我了，就讓我順利離職回家過晚年生活吧。當(dāng)然我會把所有的事情都做完收尾的工作，我跟其他人把交接工作做了，在正式的離職，盡量會把損失壓小的，請您不要太擔(dān)心。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)主任辭職報告 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報告。

由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入xx實驗高中，自從xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

我老家在農(nóng)村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx市，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能于xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

辭職人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的班主任，因為一些個人家庭上的原因讓我最近優(yōu)秀焦頭爛額，在班級的管理和老師的職責(zé)上都很難盡到責(zé)任，因此很擔(dān)心我的這個狀態(tài)會影響到我們班上的學(xué)生，讓學(xué)生們的前途受損。所以我一方面為了我們班上學(xué)生的未來著想，另一方面也是為了能夠更好的去處理事情，特此向我們xx小學(xué)請求辭職，希望能夠得到允許。

我來我們學(xué)校擔(dān)任班主任一職至今已經(jīng)有x年了，在我們學(xué)校學(xué)習(xí)和收獲了許多，特別是在教師職業(yè)上，收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象。我也非常感謝我們學(xué)校的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)，因為我在工作期間常常向大家請教一些問題，交流一些心得。而在班主任的工作上，我們班的學(xué)生們也都非常的聽話，在學(xué)習(xí)和日常生活里我很少操心他們?？偟膩碚f這個班主任的工作我做得非常的順利，也想過認(rèn)真的工作將這些可愛的孩子們送上最好的初中，為他們的前途打下一個良好的基礎(chǔ)。

但是有時候事情就是這么突然，因為xxxxx，我沒有辦法不去理會他，只能夠在工作之余去處理這些事情，但是卻只讓這些事情越來越復(fù)雜，直讓我心力交瘁。特別是最近，我在學(xué)校工作的時候都會有一點精神恍惚，脾氣也越來越壞，直到有一天我在我們班上發(fā)了一次火，看到學(xué)生們畏懼的目光，讓我開始覺得我已經(jīng)不再適合繼續(xù)班主任工作了。

雖然我確實是想要做一個好的班主任老師，能夠在我們學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)生，在這一偉大的教育事業(yè)中陶冶自己的情操。但是現(xiàn)在我卻無力去完成我的夢想。回想我在學(xué)校中曾經(jīng)的奮斗，為了學(xué)生和鍛煉我自身的能力，我曾經(jīng)可以說是將班上的所有事情都攬了過來自己處理，讓跟我一起合作的xx老師清閑了許多，他也常常調(diào)侃我說當(dāng)時的我就像是害怕有人會從我的手中將班級搶走一樣。

現(xiàn)在我不擔(dān)心有人會將我的學(xué)生我的班級搶走了，因為我即將離開，將我一手帶領(lǐng)起來的班級交接給其他的老師。我相信我們班上的同學(xué)哪怕?lián)Q了老師也會很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不會對他們的成績造成太大的影響。

最后，我希望我們xx小學(xué)能夠越辦越好，希望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能夠身體健康，萬事順意，希望我們班、我們學(xué)校的學(xué)生們成績都能夠穩(wěn)步長進，考上一個好學(xué)校，未來光彩無限。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的班主任老師xxx，由于我現(xiàn)在懷孕了，無法再在班主任的崗位上勝任工作，班主任工作的壓力也是對我的懷孕會有影響，同時我也是無法以更加充沛的精力去做好班主任的工作，去對學(xué)生們負(fù)責(zé)的。所以特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的申請，還望批準(zhǔn)。

雖然我教書有一些日子了，但是做班主任卻是第一次，而且也是壓力比較大，而且我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)懷孕了，本來不打算這個時間點要孩子的，但是既然來了，我也接受我要做媽媽的這個事實，同時為了孩子著想，也是為了我們的學(xué)生能在一個精力充沛的班主任帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)，我也是希望自己能回到家里，安心的養(yǎng)胎待產(chǎn)，而不是還需要分心在教學(xué)上，這樣的話，我的壓力也是比較大的，同時我個人也是感覺我是無法分心做好班主任工作又養(yǎng)胎的，到最后可能兩方面都做不好，那樣的話也是對學(xué)生，對孩子不負(fù)責(zé)任。

在學(xué)校教書的這段日子里，我也是成長了很多，無論是教學(xué)的方法，還是和學(xué)生們相處，我和剛來學(xué)校的時候都是有了很大的一個進步，這些進步離不來同事的指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同時我有什么問題也是會請教老同事，讓自己的教學(xué)水平能不斷的提升，能更好的教育好學(xué)生，其實這次懷孕也是意料之外的，我本來想等我差不多適應(yīng)了老師教學(xué)的壓力之后再來備孕的，但是既然來了，我也得接受這個事實，同時我也知道，我沒有做好準(zhǔn)備兩件事一起來做，即使現(xiàn)在，我也覺得很辛苦，很多時候工作的時候會想著孩子，讓自己的工作也是分心了。也是讓自己的工作沒有做好，這樣的話，對其他學(xué)生來說，也是很不負(fù)責(zé)的。

所以我想到了離職，專心的在家里安胎，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)找一位更加盡責(zé)盡職的同事來做我班主任的工作，這樣對學(xué)生們來說，也會好很多，我目前的狀態(tài)也是不合適做好班主任的工作，對于壓力的承受，我也是承受不住，對于學(xué)生們來說，我繼續(xù)做下去也是對他們很不負(fù)責(zé)。

我知道這次的意外辭職也是讓領(lǐng)導(dǎo)的工作比較難做，但是我還是需要領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我一個做母親的心情，這也是我第一次懷孕，我自身來說也是準(zhǔn)備很不足，在思想上就不是特別的成熟，我也是希望自己在家養(yǎng)胎的時候，能好好的學(xué)習(xí)，學(xué)會如何做好一個母親。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

鑒于自己的能力有限，加之心里壓力過大，特請辭去xx班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！

xx班，我也舍不得這個班級，畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質(zhì)與能力，我實在是難以做下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，也辜負(fù)了學(xué)校的栽培。自去年分配到我校以來，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

工作一年以來，我一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對工作還是很上心負(fù)責(zé)。我始終相信，有付出就必有回報。在做班主任的這一學(xué)期，我一直跟自己說，學(xué)校安排我做班主任，就是對我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何困難我都可以應(yīng)付，都可以解決。可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，一切都不是我所想象的那么簡單。

教學(xué)中，我謙虛向老教師請教，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心對待學(xué)生，全心全意進行教學(xué)，盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績。但是，事與愿違，我所帶的這個班級紀(jì)律存在很大問題，部分學(xué)生不服從我的管理，期中原因有學(xué)生的也有我個人的。良好的紀(jì)律成就好成績，由于我管理能力有限，不能給班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得這一年中班級的段考期末成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級，所以我希望能夠讓更有能力的老師來領(lǐng)導(dǎo)這個班，能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

這一年，我也遇到了很多事情，讓我心里不是滋味，每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。同時，自己的身體上，心理上都是超負(fù)荷的運轉(zhuǎn)著，總有一天會壓垮自己的！無論如何，從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。

但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。這一年來，我身子一直在消瘦，體力不支，經(jīng)常頭暈做惡夢，隨眠不好。

如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請辭去xx班班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)！

辭職人：xx

20XX年xx月xx日

小學(xué)主任辭職報告 篇8

鑒于自己的能力有限，加之心里壓力過大，特請辭去XX班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

XX班，我也舍不得這個班級，畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質(zhì)與能力，我實在是難以做下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，也辜負(fù)了學(xué)校的栽培。自去年分配到我校以來，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

工作一年以來，我一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對工作還是很上心負(fù)責(zé)。我始終相信，有付出就必有回報。在做班主任的這一學(xué)期，我一直跟自己說，學(xué)校安排我做班主任，就是對我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何困難我都可以應(yīng)付，都可以解決?？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，一切都不是我所想象的那么簡單。教學(xué)中，我謙虛向老教師請教，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心對待學(xué)生，全心全意進行教學(xué)，盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績。但是，事與愿違，我所帶的這個班級紀(jì)律存在很大問題，部分學(xué)生不服從我的管理，期中原因有學(xué)生的也有我個人的。良好的紀(jì)律成就好成績，由于我管理能力有限，不能給班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得這一年中班級的段考期末成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級，所以我希望能夠讓更有能力的老師來領(lǐng)導(dǎo)這個班，能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

這一年，我也遇到了很多事情，讓我心里不是滋味，每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。同時，自己的身體上，心理上都是超負(fù)荷的運轉(zhuǎn)著，總有一天會壓垮自己的!無論如何，從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。這一年來，我身子一直在消瘦，體力不支，經(jīng)常頭暈做惡夢，隨眠不好。

如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請辭去XX班班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

人應(yīng)該是有選擇的，那我也是。在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事。因為我年輕，我必須學(xué)會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧。因為我年輕，我必須學(xué)會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩。因為我年輕，我必須學(xué)會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應(yīng)絢爛的人生。

我無法繼續(xù)時，我選擇放棄。我無法忍受時，我選擇逃避。我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利。

在貴學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，感觸頗深，但也深深體會到該工作對我本人來說是不適合的。我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校項目順利推進創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

小學(xué)主任辭職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

抱歉，在這個時候來提出離職，而需要領(lǐng)導(dǎo)再給我?guī)У陌嗉壵疫^一個班主任去帶下一個學(xué)期，自己也是感到無奈，自己的身體無法支撐我再繼續(xù)的工作下去，也是勉強做完這學(xué)期的工作，而自己也是明白，要為自己而著想，同時也是要考慮到作為老師的責(zé)任，這段日子也是很感謝很多同事的幫助，讓我能一邊治病，一邊堅持把工作做好，但也就堅持到這學(xué)期結(jié)束了，也是要離開學(xué)校。

病來的時候，其實我也是沒有任何的預(yù)兆，我沒有想到我會遇到這樣的情況，原本好好的工作，好好的身體，卻是被疾病給打擊到了，但是我也是知道，要去治好，雖然并不容易做到，但是我也是會聽醫(yī)生的，認(rèn)真的配合，而我的工作的確也是無法讓我再堅持下去，雖然我也是希望做老師的工作，但是我也是明白必須要對學(xué)生們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，而自己的身體也是無法支撐自己做好，這學(xué)期還是要堅持下來，但也是需要同事幫忙才行的，也是特別的感激而自己也是知道，讓自己治好病是非常的重要，只有如此，以后才有繼續(xù)繼續(xù)的來做老師來教好學(xué)生們。抱歉也是自己身體的原因，無法為學(xué)校而服務(wù)了。

其實我也是沒有想過我會以這種原因而離開學(xué)校的，甚至我都沒有考慮過辭職的事情而是想要在學(xué)校認(rèn)真的教好書，但事情并不是能那么的如愿。身體的情況，我也是沒有想到但發(fā)生了也是要面對，在校的日子，我學(xué)到很多，也是領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任，讓我來做班主任的工作，但卻是沒有一個好的收尾，自己的生病，我也是格外的氣惱，作為班主任，有很多的工作要去做，也是一個歷練的過程，我很是珍惜，可卻并不是能如自己的愿，反而還是要離開，我也是很懊惱，但也是一種無奈，生病了，得去聽從醫(yī)生的，去把病養(yǎng)好才行，對于工作我也是知道無法再繼續(xù)下去了。

但也是很感謝，能在這做半年的班主任，加上之前自己任教的經(jīng)驗，這些都是很好的收獲，以后也是可以用好，而當(dāng)我病好了，如果學(xué)校還有機會，我也是希望能繼續(xù)來做老師的工作，當(dāng)然未來的事情也是無法去預(yù)料，而此刻也是要先把病治好才行，而離開也是有些無奈，但也是要去做的，也很感激領(lǐng)導(dǎo)這些日子對于我的關(guān)心，讓我能安心的治病，特別的謝謝。而離職也請同意。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇10

敬愛的校長：

您好!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里，我學(xué)會一些管人理念，學(xué)會了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會好一些。

辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的關(guān)心與幫助，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。

我班的學(xué)生犯了低級錯誤，學(xué)校多次強調(diào)，不允許越軌活動，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎，懇請校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!

最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)主任辭職報告 篇11

尊敬的校長：

你好。

首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來××小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來學(xué)校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在××小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學(xué)經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

小學(xué)主任辭職報告 篇12

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到小學(xué)英語教師個人工作總結(jié)5篇小學(xué)英語教師個人工作總結(jié)5篇。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)。

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、組織人員完成普九資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的小學(xué)英語教師個人工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。

小學(xué)主任辭職報告 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請辭去六年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！

到XX小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!

我不為名不為利，只為心中曾有個夢想：做一個好老師，做一個好班主任！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。收集整理覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會留給他（她）一個完整成型的班級，我會完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！

說句實話，我也舍不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！

首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧，沒有時間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個月來，妻子和母親接連有病，我一點也照顧不上，心里無限愧疚！

其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，像我這樣的工作……所以，我覺得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，我的退出，對學(xué)生應(yīng)該是有好處的！

第三，長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個人不喜歡做一件事時，逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮，也該讓我歇一歇了，對吧？

總有些這樣的時候，正是因為無奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的卻是那份默默的情懷……

希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。乞盼！

最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往，一路飆升！

此致

敬禮

申請人：XXX

X年X月X日

小學(xué)主任辭職報告(實用十篇)

在現(xiàn)實生活中,就需要撰寫報告，編寫報告應(yīng)該要簡明扼要陳述事實。一篇優(yōu)秀的報告如何才能寫好呢？欄目小編精選的“小學(xué)主任辭職報告”一定能夠給您帶來極大的驚喜，歡迎您來閱讀本文祝您愉快！

小學(xué)主任辭職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的班主任現(xiàn)xx，曾幾何時我也以為自己是一個非常堅強的人，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我并沒有那么堅強，甚至，我已經(jīng)堅持不下去了，所以，在這里，向您遞交這份辭職報告，還請您在百忙之中抽空過目。

這份職業(yè)，是我歷經(jīng)千辛萬苦爭取來的，曾經(jīng)的我天不怕地不怕，不論遇到什么困難，我都會去勇敢面對，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我其實并沒有自己想象的那么勇敢，現(xiàn)在的我，也會退縮，也會害怕。可能是我運氣不好吧，作為一名剛剛上任的小學(xué)老師，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)擔(dān)任了為期兩年的班主任了。整個學(xué)校，我是資歷最年輕的老師。

因為我還是一名剛剛上任老師，所以同事們總會用自己的經(jīng)驗來幫助我。一開始，我面對的便是一群一年級的學(xué)生，很多工作，我都不太明白，所以有失誤也是難免的。在開學(xué)的時候，工作多的簡直不能再多了，倘若我是有經(jīng)驗的老師還好說，關(guān)鍵是我任何經(jīng)驗都沒有，所以在和家長談話的時候，不可避免的有些信息交流方面的誤差。

導(dǎo)致我的一些學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備的東西不是特別全面，針對我的失誤，我也進行了彌補。其實這些都不是設(shè)么很大的事情，真正讓我頭痛的是這群學(xué)生，實在是太調(diào)皮了，他們很會耍小聰明。從他們一年級到現(xiàn)在，任課老師找我告狀過無數(shù)回，每次我都會進行嚴(yán)肅的批評，但是這群孩子就是不聽。

若是普通的調(diào)皮還能夠理解，可是這些學(xué)生偏偏喜歡打架，甚至好幾次都發(fā)生了嚴(yán)重的流血沖突?？粗軅耐瑢W(xué)那觸目驚心的傷口，我很難想象那幾個打人的孩子家里是怎樣教育的，年紀(jì)這么小，下手就這么很。我感到非常震驚，和頭痛。

出了這么多事情，家長不可避免的找我麻煩，作為一名班主任，我屢次備受傷學(xué)生的家長進行辱罵，更有的沖動的家長甚至一言不合對我大打出手。我能理解他們的心情，我也盡我最大的努力來挽回受傷孩子的損失，并且經(jīng)常對他們進行心理疏導(dǎo)。

老實說，即便我是一名老師，但我也是肉長的人，不是鐵做的，我也有心，學(xué)生們受的委屈，我來疏導(dǎo)，那么我受的委屈向誰說呢？學(xué)生調(diào)皮，家長也不理智，導(dǎo)致我現(xiàn)在在學(xué)校已經(jīng)沒有辦法再繼續(xù)待下去了。

領(lǐng)導(dǎo)，請體諒，我已經(jīng)被傷透了心，感謝這段時間的培養(yǎng)！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)主任辭職報告 篇2

1. 球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)。

2. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機會，每當(dāng)看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情，老師也為之感動。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功，老師深深地祝福你。

3. 你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!

4. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

5. 人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

6. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

7. 你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

8. 你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!

9. 你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的!

10. 你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的!

11. 老師真為你高興，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎?

12. 你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。

13. 你勤上學(xué)，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

14. 你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

15. 勤上學(xué)愛勞動，團結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

小學(xué)主任辭職報告 篇3

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告

尊敬的*校長:

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去**學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用（有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面（到**學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知）。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和**無比關(guān)心與照顧，還有那年**調(diào)到**小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠

了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

*校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

（發(fā)布時間:20xx-07-20）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儯┣箢I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展此致

敬禮

申請人：xxx

小學(xué)主任辭職報告 篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX班的班主任XXX，今日給您寫這個是由于自己想通過這個向您和學(xué)校提出辭職，由于我的辭職給學(xué)校帶來的不便我感到很愧疚，但是也盼望學(xué)?？梢员M快的同意的辭職申請。

之所以現(xiàn)在提出辭職是由于現(xiàn)在也快到期末了，加上這一學(xué)期又剛好是下學(xué)期，所以學(xué)生們在下半年又將要升到上一個年級去，所以在我思前想后，我覺得在這個時候向您和學(xué)校提出辭職時最為適宜的，固然這也并不是由于自己的一時間的沖動所做出的結(jié)果，究竟我也需要為學(xué)校，為我?guī)е倪@些孩子們負(fù)責(zé)任，對于自己成為一名人民教師來說，我是感到無比的`驕傲和榮譽，我為自己能夠成為一名人民教師，為自己能夠為祖國的花朵帶來學(xué)問，教會這些得意的學(xué)生許多學(xué)問，我感到很是榮幸。

我也很慶幸自己能夠參加XX小學(xué)的教師這個集體，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我在學(xué)校擔(dān)當(dāng)班主任這個職位，班主任不像是簡潔的教學(xué)教師，班主任除了需要肩負(fù)起教學(xué)的工作，還需要治理好整個班級，我就像是班級里面的一個大孩子一樣，每天和他們相處，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀況，身體狀況，而且對于剛上學(xué)的小學(xué)生來說，小學(xué)的生活是能夠造就他們性格的幾年，所以對于班主任而言，我更加需要花費自己更多的精力去照看他們，但是也是由于這些，我每天都在學(xué)校里面呆著，也沒有許多的時間去照看自己的家人，許多時候都不能準(zhǔn)時的關(guān)注到自己的家庭，根本上更多的時間和精力都花費在這些孩子們的身上，但是在學(xué)校的這些時間，我都有在盡心盡力的照看這些學(xué)生，也正是由于自己知道教育學(xué)生的不易，所以對自己孩子的照看不周也是讓我很是內(nèi)疚，所以在自己和家人商議之后，還是打算自己離開學(xué)校，將自己全身心的投入到家庭中，也算是對家人和孩子這么長時間以來的一種彌補吧，所以也盼望領(lǐng)導(dǎo)們能夠理解，也能夠體諒我身為一個家庭的一員的不易。

固然我還是會教完這一個學(xué)期，我不會由于自己的離開影響到孩子們，也不會影響到學(xué)校的正常的工作和教學(xué)，我也應(yīng)當(dāng)需要為孩子們負(fù)責(zé)，也要為學(xué)校負(fù)責(zé)，所以我會在這個學(xué)期完畢之后離開學(xué)校，離開這個帶給我許多的校園，對此給學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)們帶來的不便我感到特別的愧疚，也很圓滿自己不能連續(xù)為學(xué)校工作。

此致

敬禮！

辭職人：XXX

20xx年X月X日

小學(xué)主任辭職報告 篇5

親愛的校長：

您好！我是XXX小學(xué)的一名小學(xué)年級主任。首先，我想感謝您多年來對我的信任和支持。然而，我遺憾地通知您，我決定辭去目前的職務(wù)。我希望你能理解我的決定，并且同意我的請求。

在過去的五年里，我一直擔(dān)任著小學(xué)年級主任的職務(wù)。這是一份令人深感榮幸的工作，我很喜歡與孩子們和他們的家長們共同成長。然而，最近一段時間的思考和反思讓我認(rèn)識到，我需要為自己尋找一個新的挑戰(zhàn)。

首先，我深深感受到了教育事業(yè)的重要性。作為小學(xué)年級主任，我負(fù)責(zé)著整個年級的管理和教育工作。我努力營造和諧的教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。盡管取得了一定的成績，但我意識到自己仍有很多不足之處。我希望能夠通過離開目前的職務(wù)，為自己創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)和成長的機會。

其次，我希望能夠擁有更多的時間和精力與學(xué)生進行更深層次的互動。作為一個小學(xué)年級主任，我常常需要處理各種事務(wù)，而這些事務(wù)讓我手忙腳亂，很難投入到學(xué)生交流和指導(dǎo)的工作中。我希望能夠更多地與學(xué)生們親近，了解他們的需求和困惑，并且給予他們更多的幫助和支持。

最后，我也希望可以與其他教育家和教育專家們進行更深入的交流和學(xué)習(xí)。教育是一個日新月異的領(lǐng)域，有著無限的可能性和挑戰(zhàn)。我意識到，離開目前的職務(wù)將給我提供一個更廣闊的舞臺，與其他優(yōu)秀的教育者共同探討教育創(chuàng)新和發(fā)展的方向。

盡管我對辭職這一決定深感矛盾和遺憾，但我相信這是我個人成長的必經(jīng)之路。我希望能夠找到一個更合適的職位，用我所學(xué)和所長為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

最后，再次感謝您多年來對我的信任和支持。請相信，無論我前進到哪里，我都會牢記教育事業(yè)的初心，竭盡全力為學(xué)生們的成長提供更好的支持。

衷心感謝！

此致，

XXX

小學(xué)主任辭職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職工和家長們：

大家好！我是××小學(xué)的主任，今天我站在這里向大家宣布一個重要的決定：我決定辭去小學(xué)主任的職務(wù)。辭職的決定并不輕易，但我深思熟慮，覺得這是我為了小學(xué)發(fā)展和個人成長所必須邁出的一步。

回望過去的五年，我心中充滿了無盡的感慨和惋惜。作為小學(xué)的主任，我一直努力致力于學(xué)校的發(fā)展，也熱愛并投入了這個職位。隨著時間的推移，我開始感受到了一種壓力和疲憊，這讓我深刻反思自己的職業(yè)路徑和個人價值。

其一，管理壓力巨大。作為主任，我要負(fù)責(zé)整個小學(xué)的各項事務(wù)，包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、教職員工管理以及與家長的溝通等等。這無疑給了我很大的責(zé)任，但也同時給我?guī)砹司薮蟮膲毫Α榱藨?yīng)對壓力，我不得不放棄休息和娛樂時間，長期以來，這種高強度的工作狀態(tài)逐漸耗盡了我的熱情，讓我感到疲憊不堪。

其二，個人發(fā)展的限制。在擔(dān)任小學(xué)主任這個職位期間，我的注意力主要被局限在了學(xué)校的管理層面上，缺乏個人專業(yè)知識和技能的提升。我很關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，但我也渴望個人能夠不斷提升、成長。而這一點，我目前無法在現(xiàn)職位中實現(xiàn)。

其三，時機成熟。辭職是我經(jīng)過深思熟慮做出的決定，而且經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)的溝通過程中，他們也對我的選擇表示了理解和支持。在這個時機下，學(xué)校也可以安排新的主任選拔，為學(xué)校發(fā)展注入新的活力和動力。

雖然我決定辭去主任職務(wù)，但我決不會離開小學(xué)。我將繼續(xù)留在小學(xué)，回歸到教學(xué)一線，并逐漸開始培養(yǎng)更多的教師，傳播我的教育理念。我希望通過自己的教育實踐，能夠為小學(xué)教育事業(yè)做出更大的貢獻。

我想向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工和家長們表示衷心的感謝。在任期間，您們給予了我無盡的支持和鼓勵，也教會了我很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我深感榮幸能為小學(xué)貢獻力量，也為我個人的成長提供了寶貴的機會。

盡管選擇辭去主任職務(wù)對我來說是一個重大的決策，但我相信這是一個正確的決定。在今后的教育道路上，我將繼續(xù)追求卓越的教學(xué)質(zhì)量，為小學(xué)教育事業(yè)貢獻自己的力量。感謝大家一直以來的支持和理解！

謝謝！

小學(xué)主任辭職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，我真誠地向你道歉。正當(dāng)我們學(xué)校在培養(yǎng)和用人的時候，我辜負(fù)了你們對我的期望，向你們遞交了辭職申請。

自9月加入xx學(xué)校大家庭以來，我的工作和生活得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的長期幫助、支持、肯定和關(guān)心。在此向大家表示感謝！在過去的幾個月里，我在和興學(xué)校服務(wù)的同時，各方面也發(fā)展得很好。今天是**學(xué)校迎來大發(fā)展的日子。我選擇離開合興學(xué)校。我心里也有很多的留戀和不舍。選擇離開和興學(xué)校的原因有很多：

1、離家太遠(yuǎn)照顧父母，父母很擔(dān)心

從這里到我家有1500多公里，離家很遠(yuǎn)，父母很擔(dān)心，想讓我留在家鄉(xiāng)的學(xué)校。教。其次，我也是家里的長子，父母也老了。我需要做一些重要的事情或選擇，我必須處理重大的家庭事務(wù)。我在家鄉(xiāng)工作會方便得多。

第二，我不習(xí)慣這里的工作和生活方式，問題很多。

第一次來廣州，很多都不太適應(yīng)這里有很多方面，也有很多障礙。我對這里學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和能力沒有很好的把握。我的課堂教學(xué)情況沒有達到學(xué)校和我自己的預(yù)期目標(biāo)，非常慚愧。

畢竟我家鄉(xiāng)學(xué)校的學(xué)生還是懂一點的，能適應(yīng)和接受語言等習(xí)慣。我也想在家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作。父母想要。

3. 沒有達到我期望的薪水

說到薪水，真的很難說，不努力就沒有回報。作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，希望能找到一份薪水更高的工作，所以跳槽的很多。我承認(rèn)我無法擺脫它并稱它為這個團隊的成員。和興給了我一個創(chuàng)業(yè)的平臺，非常感謝；為了我的自私，對不起！這次辭職是我經(jīng)過深思熟慮后做出的決定。

感謝學(xué)校和你們給我這次為學(xué)校工作的機會；我也感謝您和其他同事的所有支持和指導(dǎo)。相信在您的帶領(lǐng)下，學(xué)校在今后的工作中一定能充分發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝學(xué)校蒸蒸日上！

此致，

致敬！

辭職：xxx

20xx，xx，xx

小學(xué)主任辭職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

三年前，我通過國家在職教師考試后被分配到這所學(xué)校任教。我很榮幸。經(jīng)過三年的努力，我不再是那個年幼稚嫩的孩子。 ，同事們教會了我很多，我也成長了很多。我非常感謝大家教我。

首先，我最想說的是“對不起”，真的很抱歉，四年來，我沒能好好報答你的恩情結(jié)果。三年來，我感到愧疚，我還記得在我到達的那個晚上，你還記得在百忙之中對我們教師宿舍的親切慰問。

親切的交談讓我消除了孤獨的悲傷，對未來有了更溫暖的感覺和樂觀的信念。我還記得 20xx 年 9 月 1 日我代表 14 位新教師在開幕式上發(fā)言時的情景。那個時候的天氣，那個時候說的話，那個時候的心情，都記得很清楚。有點激動。

這三年來，有笑有淚有失敗有收獲。有一個信念陪伴著我度過成長的日日夜夜，那就是我要努力工作，努力學(xué)習(xí)，體驗和提升自己，這樣我才能對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，信任我的學(xué)生，對得起自己的身份和我的地位。

由于個人原因，非常抱歉我要辭職。我覺得老師不適合我。我對孩子沒有耐心。我是一個直率且沒有耐心的人。無理取鬧了一陣子，我最初對教師這個職業(yè)的興趣和熱情也逐漸消失了。我必須和這一切說再見。在我的心里，有很多的不舍和說不出來的糾葛。

然而，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入選擇之中。為了不讓虛弱的父母再為我擔(dān)心，我將告別長中這里我在乎的一切，回到那個熟悉又陌生的地方，重新開始我的生活。我想說的太多了，但我只能停在這里，我即將離開，我真誠地祝你好運。

希望我校充分發(fā)揮優(yōu)勢，在今后的工作中繼續(xù)書寫輝煌，團結(jié)繁榮！愿我們學(xué)校的老師越來越優(yōu)秀，成為棟梁，工作順利，身體健康！

此致，

致敬！

辭職：xxx

20xx，xx，xx

小學(xué)主任辭職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先得向您說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心?。∧翘煳覍W(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生前陣子那件事，我肯定還是是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理，找到接替我的老師，以讓學(xué)?；謴?fù)以前的狀況。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)主任辭職報告 篇10

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儯┣箢I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝工作順心，并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

學(xué)期末很快就要來臨了，一個學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。

早學(xué)校工作將近一年時間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對課改理論進行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請：我自愿申請將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。

在將近一年的時間當(dāng)中，我非常有幸的獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助，工作方面，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力，對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。

我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機會給別的老師來做。

在這個地方，非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?！望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報告。

祝：各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的校長：

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。

這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用（有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。

我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。

提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。

從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態(tài)慵懶對工作無益。

當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我無比關(guān)心與照顧，還有那年調(diào)到小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

教導(dǎo)主任辭職報告

接下來是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您策劃的有關(guān)"教導(dǎo)主任辭職報告"的相關(guān)信息。隨著社會的持續(xù)進步，工作環(huán)境的調(diào)整導(dǎo)致辭職的決定變得極其普遍。這種情況下，提前準(zhǔn)備辭職申請是非常必要的，你可以將它交給公司的人力資源部，這樣公司就會終止勞動合同。在此，我們提供的指導(dǎo)僅供參考，對于具體的情況，你還需要自己作出決定！

教導(dǎo)主任辭職報告【篇1】

辭職申請書

敬愛的局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫李國強，現(xiàn)任培優(yōu)中學(xué)政教副主任，一直以來，憑著自己對教育事業(yè)的忠誠，對工作的一點執(zhí)念，一股沖勁，十多年來，工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

也可能本人太過執(zhí)著，許多事情都過于追求完美，不會變通，在長期的勞心勞力下，身體狀態(tài)逐漸出現(xiàn)了許多問題，多種病痛纏身（耳鳴、左膝蓋疼痛、頸肩椎疼痛、身虛體弱、睡眠不好、血壓高），加上女兒還幼小，需要多加照顧，對學(xué)校教育管理工作逐漸出現(xiàn)心有余而力不足的狀況，嚴(yán)重影響學(xué)校工作，不再適合擔(dān)任學(xué)校管理相關(guān)職務(wù)。（政教處這個特殊的工作，需要有魅力的人擔(dān)當(dāng)，而本人天性柔弱膽小，也不適宜這個工作。）

政教工作是辛苦的，勞累的，是一份苦差，我這樣做有拈輕怕重的嫌疑，特別是在現(xiàn)階段這個非常時期提出這樣的請求非常不合時宜。

我深深知道，作為黨員教師，應(yīng)該勇?lián)厝?，我原來也有這份“擔(dān)當(dāng)”之心，想為學(xué)校為教育多做貢獻，無奈身體和現(xiàn)實不讓。我只能退而求之，當(dāng)一名普通教師，以普通教師的身份繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻自己應(yīng)有的力量。

我在此承諾，辭去行政職務(wù)后，我一定盡自己最大能力做好此后的一切工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。

此致敬禮

培優(yōu)中學(xué)李國強20xx年5月26日

教導(dǎo)主任辭職報告【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。在棗巷工作學(xué)習(xí)的幾個學(xué)期里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，楊校長的包容和主任的關(guān)愛，初三年級團結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。

然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是家住在固鎮(zhèn)縣，由于離家比較遠(yuǎn)所以很多事情多很不方便加上自己的一些私人問題所以想領(lǐng)導(dǎo)提出辭職!我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗，學(xué)校正值用人之際，期末考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進行，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。

離開這個學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的JJ教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。感謝這短時間來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿棗巷中學(xué)的未來蒸蒸日上，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

教導(dǎo)主任辭職報告【篇3】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了，在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯教導(dǎo)主任辭職申請書教導(dǎo)主任辭職申請書。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的.財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助教導(dǎo)主任辭職申請書申請書。尤其感謝校長在近一年來的 特別 關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

申請人：

20xx.4.11

教導(dǎo)主任辭職報告【篇4】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

20xx年度在繁忙的工作中不知不覺即將過去，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

我很愧疚，因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。

此致

敬禮！

教導(dǎo)主任辭職報告【篇5】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很愧疚，因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。

說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦；

二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累；

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

教導(dǎo)主任辭職報告【篇6】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校提出辭職申請了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

經(jīng)過再三慮后，我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù)，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的'，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會一些管理班級理念，學(xué)會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會好一些。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、X主任、X主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親，從小就缺乏母愛，他三歲起就開始學(xué)獨立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤。學(xué)習(xí)成績也一般，對此，我十分著急!所以，我需要時間照顧家里，盡一個妻子、母親的職責(zé)!

繼續(xù)下去，我怕自己會丟掉原有的激情和責(zé)任感，這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個團隊。但我堅信，沒有了我，會有更優(yōu)秀的人才補充上來，這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。

申請人：xxx

20xx年x月x日

教導(dǎo)主任辭職報告【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我來到我們xx小學(xué)工作已經(jīng)有x年了，我擔(dān)任教導(dǎo)主任也已經(jīng)有x年了。在擔(dān)任教導(dǎo)主任的同時，我也在給一個班級的學(xué)生們上課，所以我也帶過了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校，在一天天的工作中，我也愛上了這里，把學(xué)校當(dāng)成我的另外一個家?，F(xiàn)在因為我自己一些原因，我之后不能繼續(xù)在這里工作了。其實我是非常的舍不得的，但是沒辦法，我只能提出辭職。

作為教導(dǎo)主任，我的工作是很復(fù)雜的，也比較的忙，所以備課的事我只能在下班之后才做，我的休息時間也都是用在了備課上。我對我的職業(yè)是非常的熱愛的，因為熱愛所以我才能夠做好我的工作。教導(dǎo)主任的工作是很重要的，毫不夸大的說，學(xué)校的正常運行，是離不開我們教導(dǎo)主任的工作的。自我上任以來，從沒有一刻放松過。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的老師，所以我自己的工作必須要做好，才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)讓我來做教導(dǎo)主任，就是信任我的能力，所以我也不能讓領(lǐng)導(dǎo)們失望。

在我工作的這些年，我覺得我的表現(xiàn)是很不錯的。雖然我的年紀(jì)是一年一年的增大了，但我也不能停止自己學(xué)習(xí)的進步。每一年的教育情況都是不一樣的，若是我每年都用一套方法、一套理論，那對老師和學(xué)生發(fā)展都是沒有絲毫的幫助的，可能還會拖后腿。教導(dǎo)主任起的是一個指導(dǎo)的作用，如果沒有一個正確的方向，對學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的教育知識跟理論，收集有用的，結(jié)合我們學(xué)校的實際，把這些理論合理的進行運用，讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。

現(xiàn)在因為我自己個人的原因，之后沒有辦法再繼續(xù)的擔(dān)任這個工作。其實我也不想離開我們學(xué)校的，但是實在是沒有辦法了。所以我在考慮了很久之后，還是決定要離開。我當(dāng)初選擇從事教師，是因為我熱愛這個職業(yè)。我很熱愛我的學(xué)生，很不想離開講臺。但是現(xiàn)在我不得不離開了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧，我都記在了心里，非常的感激。很感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助，我會一直記得大家的。以后有機會的話，我一定會經(jīng)常回來看看的。祝愿我們的學(xué)校能夠越來越好！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任辭職報告【篇8】

后面為你推薦更多教導(dǎo)主任的辭職報告！

尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職，純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等)，不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請單位原諒我的離開，批準(zhǔn)我辭職。

同時，很榮幸曾身為xxx單位的一員，能有機會在這里工作學(xué)習(xí)，不勝感激!衷心祝愿所有在xxxx辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成!

此致

敬禮！

辭職人：xxx

時間：年月日

教導(dǎo)主任的辭職報告（共3篇）如果還不能滿足你的要求，請在搜索更多其他教導(dǎo)主任的辭職報告范文。

教導(dǎo)主任辭職報告范文

教導(dǎo)主任辭職報告

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村教導(dǎo)主任辭職報告

教導(dǎo)主任辭職報告【篇9】

你們好！

學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝工作順心，并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

學(xué)期末很快就要來臨了，一個學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。

在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。

早學(xué)校工作將近一年時間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對課改理論進行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請：我自愿申請將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。

在將近一年的時間當(dāng)中，我非常有幸的獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助，工作方面，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力，對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。

我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機會給別的老師來做。

在這個地方，非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌剩⊥I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報告。

祝：各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的校長：

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。

這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用（有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。

我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。

提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個人精力不足。

從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態(tài)慵懶對工作無益。

當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我無比關(guān)心與照顧，還有那年調(diào)到小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日