長(zhǎng)征路上作文

長(zhǎng)征路上作文10篇。

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫(xiě)作文的任務(wù)吧，文字與句子最終寫(xiě)成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，如何寫(xiě)出一篇好作文呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上長(zhǎng)征路上作文10篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

長(zhǎng)征路上作文【篇1】

讀了《長(zhǎng)征路上》故事后我非常喜歡故事書(shū)中一個(gè)又一個(gè)英雄少年一批又一批的英雄為后人拋頭顱灑熱血從來(lái)沒(méi)有顧及個(gè)人的生命安全。我們今天的幸福生活美好家園是英雄們用鮮血和生命換來(lái)的。

故事中最感人的最令我難忘的是:有一個(gè)普通戰(zhàn)士:謝益先他把部隊(duì)分給他的四斤糧食在過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)了水草的爛泥塘?xí)r送給了一個(gè)素不相識(shí)的婦女和孩子吃自己每天只能吃野菜還堅(jiān)持送信最后餓死在草地里。

想想我有時(shí)會(huì)將白白的大米扔進(jìn)垃圾桶里浪費(fèi)糧食還不覺(jué)得羞恥。讀了這篇故事我和謝益先叔叔相比覺(jué)得很殘愧以后我一定會(huì)改正。想想過(guò)去比比現(xiàn)在我們的生活多么美好!我們一定會(huì)記住

你們這些英雄的好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)為祖國(guó)今后的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量來(lái)報(bào)答您們。

英雄們請(qǐng)看我們下一代的行動(dòng)吧!

長(zhǎng)征路上作文【篇2】

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，要弘揚(yáng)不屈不撓、勇往直前的斗爭(zhēng)精神。

長(zhǎng)征精神何以成為激勵(lì)一代代共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、一往無(wú)前的不竭動(dòng)力？是瀘定橋上的狹路相逢勇者勝的勇氣，是雪山上用血肉鑄成的不朽豐碑的精神偉力，是草地里用生命踏出來(lái)的希望之路我們可以看到，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征之路，是與惡劣環(huán)境艱難抗?fàn)幍亩窢?zhēng)之路，是與敵人斗智斗勇的斗爭(zhēng)之路，是為保存革命火種而永不退縮的斗爭(zhēng)之路，革命先輩用面對(duì)困境不屈不撓、面對(duì)阻礙勇往直前的斗爭(zhēng)精神，在取得了勝利的同時(shí)，也為后人如何戰(zhàn)勝困難樹(shù)起了榜樣。一代人有一代人的使命，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，我們必須向革命先輩學(xué)習(xí)，保持黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)有傳承、有發(fā)揚(yáng)，以堅(jiān)韌不拔之志、鍥而不舍之力、矢志不渝之心賡續(xù)黨的奮斗精神，在新的歷史起點(diǎn)上創(chuàng)造新的輝煌。

長(zhǎng)征路上作文【篇3】

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

紅軍長(zhǎng)征的那個(gè)年代，中國(guó)處在半殖民地半封建社會(huì)的黑暗境地，社會(huì)危機(jī)四伏，日寇野蠻侵略，國(guó)民黨反動(dòng)派置民族危亡于不顧，向革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動(dòng)大規(guī)模圍剿，中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍到了危急關(guān)頭，中國(guó)革命到了危機(jī)關(guān)頭，中華民族到了危機(jī)關(guān)頭。面對(duì)生死存亡的考驗(yàn)，紅軍開(kāi)始了偉大的長(zhǎng)征。

今天，我們重溫驚天動(dòng)地、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟大無(wú)畏的革命精神！去傳承硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。

長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征，堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。

作為有著鴻鵠之志的青少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩負(fù)著怎樣的責(zé)任？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天，我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，堅(jiān)定信念，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，我們要真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，樂(lè)觀(guān)向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，嚴(yán)守紀(jì)律。我們要為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，百折不撓，披荊斬棘。我們要全面提高個(gè)人素質(zhì)，告別網(wǎng)絡(luò)游戲，找回自我，扔掉網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，拒絕盲目追星，樂(lè)觀(guān)向上。明天，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的青年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想？“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”為了民族的偉大復(fù)興，就讓我們一起努力吧，一起開(kāi)始我們新的長(zhǎng)征。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為圓中國(guó)夢(mèng)，在新的長(zhǎng)征路上續(xù)寫(xiě)新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌！

長(zhǎng)征路上作文【篇4】

毛主席曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《長(zhǎng)征》這首詩(shī)——“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！碑?dāng)我第一次讀的時(shí)候，我深深的體會(huì)到毛主席當(dāng)時(shí)的心情。他以磅礴的氣勢(shì)描繪了長(zhǎng)征途中戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂(lè)觀(guān)主義精神和不怕任何艱難對(duì)革命必勝的信心，熱情贊揚(yáng)了紅軍藐視困難，無(wú)往而不勝的英雄氣概。

我忘不了那個(gè)將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士,而自己卻在凜冽的寒風(fēng)中凍僵了的軍需處長(zhǎng)。我更忘不了長(zhǎng)征路上陳賡將軍遇到的那個(gè)‘倔強(qiáng)的小紅軍’。將軍讓他上馬，可又冷又餓的他卻說(shuō)：“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，你快騎上走吧。” 將軍要給他青稞面，他卻把那裝著一塊發(fā)黑的牛骨頭的背包一拍說(shuō)：“你看，鼓鼓的嘛。我比你還多呢?！?多么頑強(qiáng)的小紅軍啊!為了不給部隊(duì)添麻煩，他倒下了......

他們?yōu)槭裁茨苋绱祟B強(qiáng)，因?yàn)樗麄冇凶屓袊?guó)解放的堅(jiān)定夢(mèng)想，因?yàn)樗麄冇凶屪訉O后代過(guò)上幸福生活的強(qiáng)烈愿望。

巍峨的雪山掩蓋了多少烈士的軀體，卻掩蓋不了他們滿(mǎn)腔救國(guó)的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了多少烈士的身軀，卻吞噬不了他們窮苦人民要解放的信念;如林的彈雨奪去了多少烈士的生命，但卻奪不去他們必勝的決心。

赤水河的水、夾金山的雪、烏蒙山濺起的顆顆泥丸都可以作證，那嚇不倒、打不垮的長(zhǎng)征精神啊!它已經(jīng)融進(jìn)了紅軍戰(zhàn)士的血脈，也融入了我們所有有志的中華兒女的血脈。你看，我們有志的航天人，不正在弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神完成我們太空中長(zhǎng)征的夢(mèng)想嗎?我們的白衣天使不正在弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神攻克一個(gè)個(gè)病魔難關(guān)嗎?我們的老師不正在教育我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做有志少年嗎?

長(zhǎng)征是令全世界人折服的劃時(shí)代的奇跡，我們這些二十一世紀(jì)的接班人，當(dāng)我們享受良好的衣物的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)要艱苦奮斗、努力拚搏、奮勇向前呢?當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)要堅(jiān)定信念、鍥而不舍、永不言敗呢?當(dāng)我們想著自己的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)要關(guān)心集體、緊密團(tuán)結(jié)、互助友愛(ài)呢?如果我們以前沒(méi)有，那我們要從現(xiàn)在做起，珍惜幸福生活，勇敢面對(duì)困難，我們要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要團(tuán)結(jié)。我們要經(jīng)常想：我這點(diǎn)困難比起長(zhǎng)征來(lái)那算得了什么?

同學(xué)們，毛主席曾有一句著名的詩(shī)句 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們就在這豪邁詩(shī)句的引領(lǐng)下開(kāi)始我們?nèi)松拈L(zhǎng)征吧!讓我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，勤奮學(xué)習(xí)，百折不撓，21世紀(jì)的天空,將會(huì)有我們用知識(shí)和意志的寶劍劃出的絢麗的彩虹!

長(zhǎng)征路上作文【篇5】

今天我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，認(rèn)識(shí)了中華名族歷史上一次偉大的光輝歷程——長(zhǎng)征。由于第5次反“圍剿”失敗，紅軍決定戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。1934年10月，黨中央和中央紅軍八萬(wàn)多人離開(kāi)中央革命根據(jù)地，開(kāi)始了長(zhǎng)征?！緒Ww.Wei508.COM 實(shí)用文書(shū)網(wǎng)】

《開(kāi)學(xué)第一課》中請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍以及他們的子女。讓我印象深刻最深刻的是104歲的秦華禮老先生，他雖然年歲已過(guò)百，但講起當(dāng)年長(zhǎng)征的故事，他卻依然記憶猶新，神采飛揚(yáng)。他那蒼老的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡，很多事情也許早就忘記了，但長(zhǎng)征歷程卻讓他永世難忘。因?yàn)檫@是中華民族歷史上的一次偉大歷史事件，是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心的卓絕歷程，秦華禮老先生為我們講述了紅軍過(guò)雪山草地的歷程，聽(tīng)了他的講述后，我由衷地敬佩他們，是紅軍戰(zhàn)士拋頭顱，撒熱血才換來(lái)了我們今天的幸福，而他們卻永遠(yuǎn)地留在了雪山，留在了草地，留在長(zhǎng)征的途中。

二萬(wàn)五千里！這是何等的偉大，紅軍們穿著草鞋，吃著野菜，還要躲著敵人的圍追堵截，硬是走過(guò)了這二萬(wàn)五千里，走出了新生！正如毛澤東在《七侓長(zhǎng)征》中所寫(xiě)的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”一樣。紅軍戰(zhàn)士們毫不畏懼，憑借強(qiáng)大的意志力和革命樂(lè)觀(guān)主義精神走過(guò)了這蜿蜒曲折的二萬(wàn)五千里！

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我認(rèn)識(shí)到了長(zhǎng)征路上的艱辛，也明白了革命道路的不易?？粗_(tái)上的老紅軍，我的敬佩之情油然而生，這些世紀(jì)老人曾經(jīng)用熱血去戰(zhàn)斗，去獻(xiàn)身革命，可歲月是把無(wú)情的刀，他們終將逝去。而我們還年輕，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)長(zhǎng)大后做祖國(guó)的新一代“紅軍”。為祖國(guó)盡自己的一份力，將老紅軍百折不撓，勇往直前的精神繼續(xù)傳承下去，將革命精神發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。

接過(guò)先輩的旗幟，中華民族的偉大復(fù)興已在路上，新的長(zhǎng)征已在路上。

長(zhǎng)征路上作文【篇6】

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以革命先輩的旗幟為主題，以長(zhǎng)征中的精神為主線(xiàn)，為物欲橫流社會(huì)里的我們展現(xiàn)了一堂樸素而又震撼的一課。

賀龍將軍的女兒賀捷生，講述賀龍將軍帶著出生18天的女兒長(zhǎng)征的傳奇故事。從賀龍與妻子走散時(shí)的慌忙回頭尋找，幸運(yùn)相遇，到揣著閨女在馬背上殲擊敵人，把閨女甩丟，賀龍將軍一直身兼兩職——保衛(wèi)國(guó)家，保護(hù)自己的孩子。期間擔(dān)心說(shuō)：帶著嬰兒與敵人作戰(zhàn)，害怕會(huì)全軍覆沒(méi)。賀龍將軍說(shuō)了一句非常有情懷的話(huà)：“走在建設(shè)新中國(guó)的路上，我們連自己的孩子都保護(hù)不了，還談什么大勝利啊？”是啊，自己的孩子也是生命啊，每個(gè)生命，無(wú)論他|她是依托哪對(duì)父母來(lái)到了這個(gè)世上，我們都應(yīng)該尊重、呵護(hù)他/活下去的權(quán)利。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我認(rèn)識(shí)了一位真實(shí)的、生動(dòng)的開(kāi)國(guó)元帥的形象。賀龍將軍不僅成功走完了長(zhǎng)征，而且還保住了女兒的性命，這不也是給妻子最好的愛(ài)嗎？多么可愛(ài)、可敬的元帥。

由此，我也在想，作為教師，我們不應(yīng)該是只教好班里的孩子，把一切時(shí)間、精力都付給學(xué)校，我們也應(yīng)該分一些時(shí)間、耐心給自己的孩子。如果你連自己的孩子都教不好，自己的孩子都不能走上一條康莊大道，你有什么能耐教好大家的孩子，你怎樣為祖國(guó)輸送棟梁之才？

耿飚將軍的女兒耿瑩，雖然年近七旬，卻依然給人一種素凈，淡雅，知性，而又不失堅(jiān)毅的魅力女性，她告訴同學(xué)們，不論你遇到了怎樣的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。在快節(jié)奏戲謔性的生活里，“堅(jiān)強(qiáng)”幾乎都要淡出大家的腦海了，只會(huì)機(jī)械地、拼命地、麻木地做著自己的工作，哪還有什么事是需要大家考慮用“堅(jiān)強(qiáng)”的心態(tài)去面對(duì)的呢？我們真低下頭來(lái)思考自己的腳下的路，應(yīng)該是怎樣一種走法更合適，然后去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，而不要麻木不仁地一直走。耿瑩的“堅(jiān)強(qiáng)”給了我強(qiáng)大的心胸，我會(huì)努力走出小自我，讓教育路上的我釋放更多的能量。

用一顆強(qiáng)大的心做教育，讓自己走得更遠(yuǎn)，讓自己的學(xué)生走得更遠(yuǎn)、更踏實(shí)，更幸福，讓教育更美麗！

長(zhǎng)征路上作文【篇7】

風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，要弘揚(yáng)樂(lè)于吃苦、不懼艱難的樂(lè)觀(guān)精神。

精神意志的偉大之處，在于面對(duì)逆境時(shí)能將精神力量轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)勝困難的內(nèi)生動(dòng)力。面對(duì)敵人圍追堵截的兇險(xiǎn)、物資極端匱乏的困境、氣候環(huán)境極為惡劣的影響，紅軍并沒(méi)有陷入恐慌，而是發(fā)揚(yáng)苦中作樂(lè)的精神，始終堅(jiān)信前路之光明，在關(guān)鍵時(shí)刻拿出越是艱險(xiǎn)越向前的強(qiáng)大勇氣、滾石上山的堅(jiān)韌勁頭、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的定力信心，雖艱苦猶未悔，縱困難仍往前。如今我們面臨著百年未有之大變局，危與機(jī)并存，而在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)偉大的社會(huì)主義夢(mèng)想的路上已經(jīng)走在了前面，這意味著我們?cè)贈(zèng)]有可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。前路是光明的，但也是艱難的，面對(duì)新的歷史條件和新的考驗(yàn)，要汲取先輩敢于吃苦、不懼艱難險(xiǎn)阻的精神力量，以舍我其誰(shuí)的態(tài)度、苦干實(shí)干的精神投入到偉大事業(yè)的建設(shè)中來(lái)。

長(zhǎng)征路上作文【篇8】

夜，靜靜的夜。窗外已是萬(wàn)籟俱寂，群星璀璨的夜空中掛著一輪皎潔的明月，喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧?kù)o，一切都顯得那么祥和與溫馨。

我讀著《長(zhǎng)征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴(yán)寒，頂著漫天狂風(fēng)大雪，勇敢前進(jìn)的畫(huà)面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過(guò)紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀(guān)畫(huà)面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！

剛開(kāi)始，我都覺(jué)得不可思議。俗話(huà)說(shuō)：近水樓臺(tái)先得月。軍需處長(zhǎng)掌管著軍隊(duì)棉服的分配大權(quán)，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點(diǎn)，他不是可以不凍死了嗎？但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想，事實(shí)也并非我想像得這么簡(jiǎn)單。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過(guò)草地，經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。哪有那么多的棉衣給過(guò)雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢？那時(shí)各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在21世紀(jì)的我們難以想象的。

當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身落滿(mǎn)了雪，無(wú)法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥”，“雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。身為軍需處長(zhǎng)，他本應(yīng)該，其實(shí)也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒(méi)有多拿一件，還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神更是令人敬佩。和這位軍需處長(zhǎng)相比，我卻是那般地渺小。平時(shí)吃飯時(shí)，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點(diǎn)兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話(huà)，就我這種心理，在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！作為一個(gè)新時(shí)代的小公民，在平時(shí)，我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車(chē)上給老人讓座，在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題，在家里幫忙做家務(wù)等等?；ハ嚓P(guān)愛(ài)，互相幫助，人人為我，我為人人。

軍需處長(zhǎng)，你的精神讓我的心靈深深地震撼，請(qǐng)安息吧！我們將永遠(yuǎn)緬懷你，永遠(yuǎn)記住你留給我們的動(dòng)人故事；我們將永遠(yuǎn)以你們?yōu)榘駱?，永遠(yuǎn)珍藏這偉大的長(zhǎng)征精神！

長(zhǎng)征路上作文【篇9】

彩色的電視機(jī)屏幕上，《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)懸掛著大大小小的鮮紅的五星，一位又一位耄耋老人在講述著一件又一件陳年舊事，古老綿彌漫著銷(xiāo)煙與血淚的兩萬(wàn)五千里上，埋藏著令后世緬懷的英雄足跡。

104歲的老紅軍秦華禮加快了曾經(jīng)在長(zhǎng)征中與戰(zhàn)友們?cè)谝苿?dòng)的通信學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。風(fēng)兒平靜地拂過(guò)草地的呢喃是他們的上課鈴，而子彈破空飛行的呼嘯是他們的下課鈴；沒(méi)有紙張，只有那一望無(wú)盡的雪山劃地；沒(méi)有鋼筆，只有那漫山遍野的枯干枝條。盡管如此，秦華禮仍然肩負(fù)起紅軍千里眼順風(fēng)耳的重任。在草地中心畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有飛揚(yáng)在碧藍(lán)天空的博士帽，只有永恒在心中的堅(jiān)定信念。

胡正先在雪山上忍饑挨餓地激戰(zhàn)48天，是信念不移；梁天文與楊政委同吃一碗飯，同蓋一床被，是同甘共苦；賀炳炎在沒(méi)有麻藥的情況下鋸掉傷臂，是勇敢堅(jiān)毅；耿飚每日與戰(zhàn)友們只吃一顆黃豆，是百折不撓

這就是長(zhǎng)征精神！

昔日蝗長(zhǎng)征路已屬于歷史，而人生中的雪山和惡戰(zhàn)卻一個(gè)接一個(gè)來(lái)臨，人生的長(zhǎng)征同樣需要信念和勇氣。舉著先輩的旗幟，他們的精神如盞盞燈火，照亮著前方的路。

不忘初心，長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。

長(zhǎng)征路上作文【篇10】

讀《長(zhǎng)征路上的故事》有感

中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，歷經(jīng)了多少苦難，才有了今天的輝煌！或許真應(yīng)了那句話(huà)：苦難是一所學(xué)校。歷經(jīng)了這么多的艱難困苦，我們的炎黃子孫才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。華夏兒女永遠(yuǎn)都?jí)翰坏?，折不彎，打不?。?/p>

看了《長(zhǎng)征路上的故事》后，我渾身的血液都僵硬了。紅軍戰(zhàn)士一路上竟然就那么點(diǎn)干糧，吃完了，只好啃樹(shù)皮，挖野菜，把皮帶煮一煮就吃了。在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路上，我們的紅軍戰(zhàn)士既要跟惡劣的自然條件作斗爭(zhēng)，還要與圍追堵截的敵人浴血奮戰(zhàn)，此時(shí)的戰(zhàn)士們體力透支，是什么支撐著他們完成了這不可思議的壯舉？是信念，是深深的愛(ài)國(guó)情懷！就算他們戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上，那也是雖死猶榮，因?yàn)樗麄兌际菫橹腥A之崛起而犧牲的，值得我們尊敬！

華夏兒女就是有這樣的一股勁兒，一股不屈不撓、百折不回的勁兒。這股勁兒令敵人百思不得其解，令他們望塵莫及，令他們肅然起敬！拋頭顱，灑熱血，算得了什么！在長(zhǎng)征路上那樣艱苦的環(huán)境下都毫不畏懼，勇往直前。他預(yù)示著不管中華民族經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終將勝利，因?yàn)槲覀冇胁磺募沽?，我們祖?guó)必然會(huì)巍然屹立于民族之林。

一輪明月，見(jiàn)證了滄海桑田，見(jiàn)證了悠悠歷史。一輪明月，照遍了大江南北，看遍了古今中外。七十多年過(guò)去了，長(zhǎng)征路上的故事仍然歷歷在目，面對(duì)這些英靈，我們致以最崇高的敬意！讓我們牢牢記住這段歷史吧，用我們的實(shí)際行動(dòng)告慰地下的英靈們！

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在成長(zhǎng)的路上作文經(jīng)典10篇

寫(xiě)作文可以讓我們更好地表達(dá)自己的思想和情感，我們?cè)趯?xiě)作文動(dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？以下是一篇關(guān)于“在成長(zhǎng)的路上作文”的深入探討和分析，在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

在成長(zhǎng)的路上作文(篇1)

感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜熟悉的歌聲在耳邊回響。

生活需要一顆感恩的心來(lái)造就，感恩的心則需要生活來(lái)滋潤(rùn)。

人生漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙。直到那日陷入黑暗，筋疲力盡，暮然回首，驚覺(jué)道旁不僅僅是殘香

寒風(fēng)凜冽，路上的行人都緊緊地裹著身上的大衣，一步一寸地往前走，我蜷縮著身體，手中緊握著卷紙上鮮花的兩位數(shù)，淚水凍結(jié)在眼前，腦中一閃而過(guò)一些人因考不好輕生

我不禁慨嘆：美好的春天，在黑暗的籠罩下，竟是如此凄涼。淚眼朦朧中我忽然看見(jiàn)了它。

那是一棵被狂風(fēng)刮斷的樹(shù)，它的樹(shù)枝光禿禿的沒(méi)有一絲生機(jī)，干枯的樹(shù)干在風(fēng)中無(wú)助地飄搖。它像個(gè)丟失了玩具的孩子，發(fā)出嗚嗚的哭聲，向我訴說(shuō)著自己的無(wú)奈與痛苦。我哀切的看著它，不禁心生同情。

我絕望了，沉浸在失望的黑暗之中，無(wú)法自拔。

然而，過(guò)了些天，我再經(jīng)過(guò)那枯樹(shù)，不禁被眼前的景象驚呆了。它折斷的地方，又長(zhǎng)出芽來(lái)了!那嫩綠的芽，拼命地向上生長(zhǎng)著，竭盡全力吸取頭頂那少有的陽(yáng)光，好讓枯樹(shù)綠滿(mǎn)枝頭，那一片片嫩芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，微笑著驅(qū)散頭頂?shù)暮诎怠Ｋ盟圃诔靶χ?，嘲笑我的無(wú)能。

突然，覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂(yōu)傷呢？這一切一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就該無(wú)怨無(wú)悔。

從此，我一改從前的沉郁，轉(zhuǎn)入到與a、b、c的奮戰(zhàn)中，與李白、杜甫交流心得，在一次函數(shù)中徜徉，同拿破侖征戰(zhàn)四方，我以微笑面對(duì)一切困難，終于驅(qū)散了黑暗感受到了那溫暖的陽(yáng)光。

微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)影婆娑，而對(duì)藍(lán)的天，碧的水，綠的葉，我從心里溢出一句話(huà)：真心感謝你生命！

在成長(zhǎng)的路上作文(篇2)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中就會(huì)不經(jīng)意的浮現(xiàn)出一些讓我受益匪淺的道理：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。所以，我們要擁有一顆感恩的心！

從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩，到求知若渴的少年，曾經(jīng)懵懵無(wú)知的我已經(jīng)褪去一分稚嫩，在這中間漫長(zhǎng)的歲月里，無(wú)一不沐浴在母親的陽(yáng)光里，我所有的成長(zhǎng)，母親都看在眼里，為我一筆一劃的刻上成長(zhǎng)的足跡。當(dāng)我還是個(gè)靦腆、害羞、膽小的男孩的時(shí)候，經(jīng)常受一些同學(xué)的欺負(fù)，媽媽在那時(shí)就教我怎么正確的面對(duì)生活中的紛雜事情，并告訴我怎樣正確地解決。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，取得了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽就告訴我，不能驕傲；漸漸的，學(xué)習(xí)道路開(kāi)始變得坎坷，成績(jī)出現(xiàn)滑坡，媽媽就鼓勵(lì)我，不能氣餒，要相信自己一定行?，F(xiàn)在，落落大方的我回頭再看母親，她，已多出了幾根白發(fā)……

在我模糊的印象中，依稀記得小時(shí)候媽媽教我寫(xiě)字。那時(shí)候的我字寫(xiě)得很差，連最基本的“大”字都寫(xiě)不像樣?！耙粰M，然后一豎，再一撇，最后一捺，這個(gè)字念木。”媽媽那時(shí)經(jīng)常手握著我的稚嫩的小手，教我寫(xiě)字，那時(shí)的我，覺(jué)得媽媽什么都可以為我解決，在我眼前顯得很高大。

上周，半期考試成績(jī)出來(lái)了，滑到了年級(jí)兩百多位?！皨寢?zhuān)疫@次半期考試考差了”我剛回到家，在門(mén)口脫著鞋。“你這次一定要吸取教訓(xùn)，并繼續(xù)努力，下次一定能取得更好的成績(jī)的”媽媽的眉毛皺了起來(lái)，但眼睛里卻充滿(mǎn)了溫暖語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。每次媽媽都是這樣，用這樣的方式鼓勵(lì)我。

恍惚之間，媽媽仿佛一夜白了頭，面容變得憔悴起來(lái)，但她依舊是那樣的溫暖，就如春風(fēng)拂面，又如雨露滋潤(rùn)禾苗，她像一朵百合花，圣潔、美好的，讓我感恩的花，在成長(zhǎng)的路上開(kāi)著，我們只有在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩，才能使感恩的花，永遠(yuǎn)綻放在我們成長(zhǎng)的路上！

在成長(zhǎng)的路上作文(篇3)

歲月會(huì)帶走美麗，時(shí)光會(huì)帶走風(fēng)雨，但是縱使一切都會(huì)改變，也帶不走我對(duì)你的感激，和你為我付出的點(diǎn)滴，感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，小時(shí)候感恩是什么我不太清楚，甚至不知它的含義是什么，畢竟這個(gè)詞對(duì)那時(shí)候的我太陌生。上小學(xué)五年級(jí)以后學(xué)到一篇文章《感恩》在這篇文章里我對(duì)感恩有了一定的了解。

感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，上初中以后，特別是初一，每周回家母親看我那樣就說(shuō)我越來(lái)越不懂事了，這時(shí)我也沒(méi)管什么，還是該玩的玩該學(xué)的學(xué)完全不考慮母親的感受，這讓她極為頭痛，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)無(wú)所謂，腦袋里一片空白該干什么干什么，但是心里一陣心痛。

感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就又大了一歲上了初二，這時(shí)我已經(jīng)慢慢地懂得了感恩的含義，也知道母親的苦心，但我平時(shí)有些內(nèi)向不太喜歡說(shuō)話(huà)，所以就沒(méi)怎么表達(dá)出來(lái)。一次母親生病了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親不停地給我說(shuō)著家里的困境，叫我努力，我只是嗯嗯嗯地回答，晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去總是睡不著，心里老是想著母親的話(huà)，母親體弱多病不好掙錢(qián)，只有在家里帶著我，父親這些年在外也不好掙錢(qián)，一年根本掙不了多少，卻還要用掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)。這時(shí)我不禁想：父母為我付出了這么多難道我不應(yīng)該感恩她們嗎？

感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是名初三畢業(yè)生了，沒(méi)有多少時(shí)間就要面臨升學(xué)的難題了，開(kāi)始我努力了一陣，但被人影響了我又變回以前那樣了，直到母親在砍柴時(shí)砍到了手，我才明白過(guò)來(lái)我錯(cuò)了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親還是和往常一樣和我聊著，聊到父親的時(shí)候面帶苦容地說(shuō)你父親今年又掙不到錢(qián)，這時(shí)我突然感到很心痛，心里暗暗想著一定要考個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們。

感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)楦卸魑页砷L(zhǎng)了。

在成長(zhǎng)的路上作文(篇4)

從小，我的媽媽就對(duì)我說(shuō)，人一定要學(xué)會(huì)感恩。在我成長(zhǎng)的路上，我要感恩的人有父母，父母是生我養(yǎng)我為我付出最多的人；有辛勤培育我的老師，老師是傳授我知識(shí)教我如何做人的人；有跟我一起成長(zhǎng)的朋友，朋友是陪我哭陪我笑陪我一起成長(zhǎng)的人。感恩的花，開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上。

感恩父母，還記得2007年元宵節(jié)的那場(chǎng)大雪嗎？整個(gè)沈陽(yáng)城到處是積雪，交通全部癱瘓，我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽抱著我走了五站地去醫(yī)院看病。雖然那時(shí)候的我很小，也不明白什么，但是長(zhǎng)大后聽(tīng)他們講這件事情，還是心存感動(dòng)，那天得多冷啊，路得多么的難走啊，可他們?yōu)榱宋?，他們深一腳淺一腳的向醫(yī)院走去，正因?yàn)橐宦酚兴麄兊膼?ài)護(hù)我才健康成長(zhǎng)。感恩父母，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)把最好的留給我們，永遠(yuǎn)為我們無(wú)私的付出，永遠(yuǎn)不求任何回報(bào)的在培養(yǎng)我。爸爸，媽媽我愛(ài)你們！

感恩老師，從幼兒園到小學(xué)到初中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)位老師，是他們給了我們知識(shí)和前進(jìn)的動(dòng)力。感恩他們?cè)谖覀兦靶械穆飞蠟M(mǎn)了陽(yáng)光，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們、贊揚(yáng)我們，因?yàn)樗麄兛傉f(shuō)好孩子是夸出來(lái)的。是他們用他們智慧的汗水教書(shū)育人，為我們譜寫(xiě)輝煌的篇章和美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的心田澆灌理想的泉水?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師最高的贊美，感恩老師，因?yàn)樗麄兪歉銢](méi)有血緣關(guān)系卻對(duì)你最好，最希望你進(jìn)步，最希望你優(yōu)秀的人。親愛(ài)的老師，我尊敬你們！

感恩朋友，朋友有很多，有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友，我們一起探討問(wèn)題，也曾生氣也曾憤怒，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)橐黄鹱谝婚g教室、一起走過(guò)很多年的學(xué)習(xí)生涯；有一起玩耍的玩伴朋友，我們一起旅游領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，一起鍛煉身體準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)，一起在大廣場(chǎng)上奔跑玩耍，一起走過(guò)童年的歲月，一起在成長(zhǎng)的路上留下我們的歡聲笑語(yǔ)。朋友們，我想你們！

媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，一個(gè)人成人比成才更重要，只有心存感恩，學(xué)會(huì)感恩，才能真正的成人，我會(huì)帶著感恩的心走在成長(zhǎng)的路上，帶著感恩的心一路前行，感恩的花，開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上！

在成長(zhǎng)的路上作文(篇5)

發(fā)芽，結(jié)苞，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，在成長(zhǎng)的路上，有個(gè)人陪你哭、陪你笑，總是默默的為你付出一切，那個(gè)人，我想感恩。

——題記

花會(huì)凋，葉會(huì)謝，風(fēng)會(huì)吹，雨會(huì)下，而我也在不斷地成長(zhǎng)，人們都說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵，而我卻想做一株感恩的花。

我的母親今年已有三十多歲了，她是一名普普通通的人民教師。少女時(shí)的她，身材高挑，眉清目秀，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，也算是個(gè)美人。可自從有了我，母親把所有的心思都花在我的身上，小時(shí)怕我冷著、餓著；大了怕我學(xué)不好、變成壞孩子。這十幾年來(lái)不知她為我操了多少心，受了多少罪，可我卻覺(jué)得這都是理所應(yīng)當(dāng)，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，從未體會(huì)過(guò)母親的辛苦不說(shuō)，有時(shí)還嫌母親嘮叨，煩人。

隨著時(shí)光的流逝，我已成了一名中學(xué)生，看著母親飽經(jīng)滄桑的臉，我的心里不禁萌發(fā)出一顆感恩的種子，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，做為兒女的我們也應(yīng)該懂得回報(bào)父母，感恩母親了。回想小時(shí)候的一幕幕，仿佛都還在昨天。母親為我付出的一切像烙印般深深地印在我的心里。

我出生在冬天，因?yàn)樘鞖夂?，母親常常把我抱在懷里烤火。一次，父親在加炭火時(shí)，一顆小小的火星從火爐里竄了上來(lái)，飄落在我的下巴上，我感受到火的熾熱，燙的我哇哇大哭起來(lái)。母親抱著我怎樣哄，我還是不停地哭，她發(fā)現(xiàn)我下巴上有個(gè)黑點(diǎn)，用手輕輕一撥，火星掉在我的脖子上，她才發(fā)現(xiàn)我被燙到了，初為人母的她心疼地哭了起來(lái)。如今看到我下巴上留下的疤，她都會(huì)自責(zé)沒(méi)有照看好我。在我的記憶里，只要我受到一點(diǎn)傷害，母親都會(huì)非常擔(dān)憂(yōu)，只要看到我有一點(diǎn)進(jìn)步，母親都會(huì)倍感欣慰。

如今我離開(kāi)母親，來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)，一到周末母親都會(huì)打電話(huà)給我，對(duì)我噓寒問(wèn)暖好半天，像是總有說(shuō)不完的話(huà)似的，真是“兒行千里，母擔(dān)憂(yōu)”啊！母愛(ài)是偉大的，母親對(duì)我的付出是無(wú)怨無(wú)悔的，而作為她的女兒，我唯有努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)換來(lái)對(duì)母親的一絲安慰。

母親，一個(gè)為我操碎了心的女人，她像一個(gè)天使般出現(xiàn)在我的世界里為我遮風(fēng)擋雨，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。我要用我的行動(dòng)去回報(bào)她，感恩她。

聽(tīng)花瓣綻開(kāi)的聲音，這是一朵最美麗的花，因?yàn)樗俏倚闹懈卸鞯幕?，它芬芳四溢，盛開(kāi)在成長(zhǎng)的路上……

在成長(zhǎng)的路上作文(篇6)

我們的成長(zhǎng)道路上難免有很多困惑和迷茫，讓我們看不清前進(jìn)的方向，這個(gè)時(shí)候我們就需要一盞明燈來(lái)照亮。

成長(zhǎng)的路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑。我與鋼琴的結(jié)緣說(shuō)來(lái)也是巧合，一天，我和媽媽路過(guò)一家琴行，碰巧看見(jiàn)一位姐姐正在里面彈奏鋼琴，那委婉的琴聲，一會(huì)兒如潺潺的泉水在流淌，一會(huì)兒又如鼓聲般鏗鏘有力，我頓時(shí)被深深的吸引，就此開(kāi)啟了我的學(xué)琴之路。一開(kāi)始我對(duì)鋼琴充滿(mǎn)了好奇和興趣，除了認(rèn)真上課外，平時(shí)練琴也很自覺(jué)，可是隨著時(shí)間的推移，難度的加大，我的新鮮勁兒很快就過(guò)去了，慢慢的我不再喜歡上鋼琴課，平時(shí)也開(kāi)始抗拒練琴，陪著我練琴的媽媽因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，坐在沙發(fā)上生悶氣，直到二年級(jí)的一次考級(jí)比賽，我才有了改變。當(dāng)我拿著優(yōu)的考級(jí)證書(shū)向媽媽奔去時(shí)，看著媽媽的笑臉，我也開(kāi)心的笑了。經(jīng)過(guò)了六個(gè)年頭，我陸續(xù)攻克了各級(jí)的堡壘，向十級(jí)沖刺。在學(xué)琴的過(guò)程中，我雖不斷遇到困難和險(xiǎn)阻，但鋼琴這盞明燈照著我走過(guò)了成長(zhǎng)之路，讓我明白了一個(gè)道理。

成長(zhǎng)的路上，是家人的陪伴與鼓勵(lì)。可曾記得，當(dāng)你還不大的時(shí)候，是誰(shuí)牽著你的手，一步步踏上了門(mén)前的臺(tái)階?你是否還記得，當(dāng)你正在睡夢(mèng)中時(shí)，是誰(shuí)半夜輕輕推開(kāi)你的房門(mén)，躡手躡腳地為你蓋上被子?你是否還記得當(dāng)你生病的時(shí)候，是誰(shuí)日夜不停地守護(hù)在你的身邊?答案只有一個(gè)，那就是父母。還記得小學(xué)畢業(yè)前的幾個(gè)夜晚，為了考上我理想的初中，經(jīng)常刷題刷到后半夜，陪伴我的只有燈光和一套一套的試卷，正當(dāng)我要解出一道題時(shí)，家里剎時(shí)一黑，原來(lái)是停電了，不一會(huì)兒媽媽走進(jìn)來(lái)，手里舉著一根蠟燭，燭光映襯著媽媽的臉龐，是那樣溫暖，她靜靜地坐在旁邊，就這樣陪著我寫(xiě)完作業(yè)。深夜媽媽強(qiáng)撐著睡意，直到我睡下了才放心的離開(kāi)。家人這盞明燈照亮著我的成長(zhǎng)之路，有你們的鼓勵(lì)和支持，讓我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難。

燈，驅(qū)走黑暗，照亮成長(zhǎng)之路，讓我的人生路上不再孤單，前路有燈為伴。

在成長(zhǎng)的路上作文(篇7)

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。母愛(ài)是山間的溪水，一點(diǎn)一滴匯成濃濃的關(guān)愛(ài)。我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽一樣，是一個(gè)再普通不過(guò)的媽媽了，平時(shí)的她既嚴(yán)肅又親切，瓜子臉上鑲嵌著一雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的大眼睛。從小我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)删驮谇澳甓欤∽≡毫?。臨住院前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“照顧好自己，已經(jīng)是大孩子了，媽媽不久就回來(lái)，放心吧?！碑?dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著母親冒著風(fēng)雪離開(kāi)了家，那一天，是那年冬天下的最大的一雪，雪花如鵝毛般的飄落在媽媽的身上。

缺少了媽媽平日里的嚴(yán)厲和嘮叨，開(kāi)始的我覺(jué)得自由極了，可是慢慢便覺(jué)得和大雪做伴非常的孤寂，于是我撥通了媽媽的電話(huà)，聽(tīng)到電話(huà)那頭虛弱的聲音，忽然張不開(kāi)了口，我只能說(shuō)：“媽媽安心養(yǎng)病，我會(huì)好好照顧自己?！逼鋵?shí)我更想說(shuō)：“我想你了?！钡桥聥寢寭?dān)心，忍住淚水沒(méi)有說(shuō)出口，便急匆匆的掛了電話(huà)。晚上，百無(wú)聊賴(lài)的看著電視，平時(shí)就連我最喜歡的綜藝節(jié)目都提不起我的半分興趣。這時(shí)，鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音響起，我以為是爸爸回來(lái)了，當(dāng)大門(mén)打開(kāi)的一剎那，我看見(jiàn)了媽媽的身影，媽媽弱小的身軀籠罩在厚厚的羽絨服下，精致的臉龐被口罩遮去了大半，寒風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，濃密的睫毛上還粘著些許雪花，卻依然掩飾不住她的笑意。我急忙跑過(guò)去想要抱住媽媽。媽媽卻退后一步說(shuō)：“寶貝，不要過(guò)來(lái)，媽媽身上還有病菌，媽媽只是想你了，回來(lái)看你一眼，馬上還要回醫(yī)院……我看著媽媽飽含淚水的雙眼，忍不住失聲痛哭在姥姥的懷里。外面大雪紛飛，媽媽只因?yàn)椴蛔屛覔?dān)心，不顧身體的虛弱回家看我一眼……這就是平凡的母愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不到，卻能震撼到心靈的最深處。媽媽走了，我跑到窗前，發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積得很厚了，看到媽媽背影逐漸消失在茫茫的大雪中。眼淚，又一次止不住的流了下來(lái)……

還記得以前老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“父母的愛(ài)，不是他們的義務(wù)，而是他們的本能。”講的就是親情的的偉大，在成長(zhǎng)的道路上，感恩的花絢麗的綻放著，母親的愛(ài)像春天的甘露，悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著生命的幼苗。以前媽媽天天在身邊，覺(jué)得被管教，被束縛，甚至覺(jué)得她是嚴(yán)厲而嘮叨的。可當(dāng)母親離開(kāi)時(shí)，才真正體會(huì)到自己對(duì)母親那份依賴(lài)和眷戀。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌在我成長(zhǎng)道路上盛開(kāi)的花朵，培育我一路成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的路上作文(篇8)

在我們的成長(zhǎng)中，有無(wú)數(shù)的人呵護(hù)著我們，有在生活中對(duì)我們無(wú)微不至的父母，有在學(xué)習(xí)中為我們答疑解惑的老師，還有在生活中與我們互幫互助的同學(xué)……他們陪伴著我們的成長(zhǎng)，讓我們懂得愛(ài)，更學(xué)會(huì)愛(ài)。

半期考試過(guò)后的幾天，我一直在忐忑不安中度過(guò)，直覺(jué)以及考試的狀態(tài)告訴我，這次沒(méi)有考好。一天，又一天……終于，成績(jī)下來(lái)了，在看到真實(shí)的名次時(shí)，我真得很想哭，這一次的成績(jī)，好比過(guò)山車(chē)般從天上一下子降到了低谷，打破了自我上學(xué)以來(lái)最低記錄。老師還在繼續(xù)分析著成績(jī)，而我卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去，只是看著成績(jī)單，呆住了。

一秒、兩秒……成績(jī)終于念完了，我等著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，可老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我從這次失利中反思、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，“一次的考差并不能代表什么，重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣你會(huì)收獲更多?！崩蠋煹脑?huà)語(yǔ)響在耳畔，于是暗下決心，一定要振作起來(lái)，擦干淚水重新開(kāi)始。當(dāng)我再次投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，我無(wú)比感謝我的老師，是她，為迷茫的我指明了方向。

放學(xué)回家，雖然已經(jīng)調(diào)節(jié)好了自己的心情，但是仍猶豫著怎么給父母說(shuō)，心中有千百種說(shuō)法，但都被我一一否決了。在焦慮和猶豫中回到家，選擇了直接說(shuō)出成績(jī)，爸媽并沒(méi)有責(zé)備我，只是讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力，爭(zhēng)取下次能夠好好發(fā)揮。爸媽的話(huà)如暖流一般從我心頭劃過(guò)，讓我一陣感動(dòng)。隨后，我和爸媽融入了溫馨的談話(huà)，我分享了一些學(xué)校的趣事，爸媽也給我講了他們工作生活中的故事，一種暖暖的幸福圍繞著我們一家三口。父母是我們最親近的人，他們又何嘗不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，可他們還是更多地給予我鼓勵(lì)，讓我更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

身邊的人，一直在給予我們愛(ài)，從這一次考差的經(jīng)歷，我感受到了老師、同學(xué)、家人對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)他們心存感激，我想最好的回報(bào)和感恩莫過(guò)于調(diào)整好狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，在以后的考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。感謝在我成長(zhǎng)中給予我關(guān)懷和呵護(hù)的人，是你們?cè)谖姨幱诶Ь澈驮馐艽煺蹠r(shí)，讓我振作起來(lái)，積極樂(lè)觀(guān)地去生活，并活得更加精彩。

在我成長(zhǎng)的路上，在我的心中，一朵感恩的花已悄然盛放！

在成長(zhǎng)的路上作文(篇9)

人的一生，不外如是從嬰兒哇哇落地開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)歲月，成為童稚的小孩，青澀的少年，懵懂的青年，成熟的成年，再到精煉的中年，最后步入遲暮的老年。這個(gè)過(guò)程，看似平淡無(wú)

奇，卻有著讓人無(wú)法忘懷的人和事。

成長(zhǎng)，一個(gè)讓自己逐步走向高處的過(guò)程。過(guò)客匆匆，宛如曇花一現(xiàn)般逝去。但總有那么一些人，為你指明方向，照亮人生；總有那么一些人，伸出臂膀，遮風(fēng)擋雨……然而，成長(zhǎng)之中，你的心里早已埋下了種子，伴隨著成長(zhǎng)，萌芽生長(zhǎng)，我們也漸漸意識(shí)到了它的存在，那便是——感恩。

鮮花感恩雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空任它搏擊，魚(yú)兒感恩江河讓它暢游……萬(wàn)物心中皆有感恩，或許是種子埋得太深，沒(méi)有被自己察覺(jué)，但只要你心懷那份情，種子便很快會(huì)萌芽。

在我成長(zhǎng)的道路上，父母扮演者雙重角色。當(dāng)我哇哇落地，第一眼看見(jiàn)給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，視我如生命的他們，便知道了他們對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)槲遥麄儠r(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)生氣而出手，我也曾無(wú)知的為此抱怨。但后來(lái)我慢慢學(xué)會(huì)了“享受”，因?yàn)槲颐靼琢?，他們的一言一行，無(wú)不傾注著對(duì)我深沉而無(wú)私的愛(ài)。

在我生病時(shí)，是他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧；在我煩惱時(shí)，是他們敞開(kāi)心扉，陪我一起走過(guò)黑暗的日子；在我失敗時(shí)，是他們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想！

他們把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教我做人的道理，每次他們的諄諄教誨，我都銘記于心。

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一成為“大孩子”的我，在那美好的時(shí)光中，感受到了平凡中的美麗對(duì)每一次記憶都感恩于心，永遠(yuǎn)珍藏。

人或許本就心存感恩，在你的念想之中，那粒種子能否發(fā)芽，決定于你對(duì)愛(ài)的理解。父母，在這發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程中，是極其重要的一部分，他們呵護(hù)著那塊稚嫩的心田，用他們的心血慢慢澆灌，用無(wú)私的愛(ài)培養(yǎng)著。但父母并非這其中的唯一，人生歷程中，許許多多的過(guò)客，似乎也在心田的幼芽上，用愛(ài)關(guān)懷，留下深刻的烙印，即便是那一面之緣，舉手之勞，也詮釋著人與人之間的博愛(ài)，盡管只是一面之緣，盡管只是過(guò)客。

人生很漫長(zhǎng)，很復(fù)雜。人心也是如此，不過(guò)，每個(gè)人的內(nèi)心中都有一份真誠(chéng)，若別人以真誠(chéng)相對(duì)，你便用真誠(chéng)相待，那便是感恩了。

細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩，照耀在心田的綠芽之上，漸漸長(zhǎng)出花苞，含蓄地等待著綻放。享受生活，回報(bào)生活，在成長(zhǎng)之中，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩之花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

在成長(zhǎng)的路上作文(篇10)

又是一年，我的生日又到了。在生日前一個(gè)月，我就嚷著在生日那天要吃什么，玩兒什么。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，只是將我說(shuō)的默默地記在了心里……

到了生日前天，我無(wú)比的興奮，四處叫朋友來(lái)吃飯。而我沒(méi)有注意到的是，一個(gè)身影在超市里忙前忙后。終于，我的生日到了，晚上我到家之后，家里的桌子上早已擺滿(mǎn)了美食，在各種美食中間還有一個(gè)大大的蛋糕，媽媽看著我開(kāi)心的樣子也露出了笑容，但在那笑容中，還帶著深深的疲憊。那天晚上我吃的很開(kāi)心，卻絲毫沒(méi)有注意到在我回來(lái)之前，一個(gè)人在廚房里從中午忙到晚上……

又是一個(gè)月過(guò)去了，媽媽去上班，我硬是要和她一起去，媽媽拗不過(guò)我，只好帶著我去了。到了工廠(chǎng)后，我一直拿著手機(jī)在打游戲，根本沒(méi)有注意到媽媽辛苦的身影一直在廠(chǎng)里忙碌著，以及一道因沒(méi)有手機(jī)照明而在樓梯上摔下的傷口……

當(dāng)我知道這一切是，我的心就像是被用刀劃了一下，心痛的讓我無(wú)法呼吸！原來(lái)您這么愛(ài)我，為我不顧一切。我在心里暗做決定，您下一次過(guò)生日時(shí)，一定要讓您開(kāi)心。

于是我開(kāi)始了準(zhǔn)備：我媽媽的生日是多久，那天吃什么，訂一個(gè)什么樣的蛋糕。以及接下來(lái)的考試一定要考好，在那天拿給她看。

終于，到了媽媽的生日。我準(zhǔn)備好了蛋糕，吃過(guò)晚飯后我為媽媽演奏了一首《小星星》。那一天，我看到媽媽笑的特別開(kāi)心，眼角露出了一道道魚(yú)尾紋。我自從出生以來(lái)就沒(méi)有為您過(guò)過(guò)一次生日，哪怕我想起來(lái)了，也就是問(wèn)候一句生日快樂(lè)，最多也就是飯桌上添加了一樣菜。

媽媽?zhuān)膬鹤右郧安欢拢恢魅?，不懂得回?bào)。這十幾年來(lái)，你一定為了兒子，為了這個(gè)家默默付出受過(guò)許許多多這樣的傷，現(xiàn)在您的兒子長(zhǎng)大了，懂事了，一定會(huì)竭盡所能讓您寬心，為您分憂(yōu)解難，讓您的生活變得更加美好。“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了，就讓您享福”我一定不會(huì)讓這句話(huà)成為一句空話(huà)。

感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。這十幾年來(lái)，我學(xué)到的不僅有知識(shí)，還有——感恩！

重走長(zhǎng)征路作文(合集14篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的長(zhǎng)征作文600字，希望能夠幫助到大家。

重走長(zhǎng)征路作文 篇1

重走長(zhǎng)征路，再鑄長(zhǎng)征魂歲月的奔騰從不停歇，奮斗的征程永遠(yuǎn)向前。距離長(zhǎng)征勝利已經(jīng)八十多年，但長(zhǎng)征精神仍鐫刻在中華人民的記憶中?！耙粋€(gè)不記得來(lái)路的民族，是沒(méi)有出路的民族。”再走長(zhǎng)征路，就是重溫苦難與輝煌的歷史。

長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上一次無(wú)與倫比的遠(yuǎn)征，縱橫十余省，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里。從血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，到巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河；從飛奪瀘定橋，鏖戰(zhàn)獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)，到爬雪山，過(guò)草地長(zhǎng)征歷時(shí)之久，規(guī)模之大，行程之遠(yuǎn)，環(huán)境之險(xiǎn)惡，戰(zhàn)斗之慘烈，在中國(guó)歷史上是絕無(wú)僅有的，在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史乃至人類(lèi)文明史上也是極為罕見(jiàn)的。重走先輩們走過(guò)的路，更能領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)征的精神。

“只要跟著黨走，跟抗日救國(guó)的理想走，就會(huì)有前途”，這是紅軍戰(zhàn)士們所堅(jiān)信的，是他們心中至高無(wú)上的信仰。即使啃樹(shù)皮，吃野草，迎風(fēng)斗雪，深陷泥沼，甚至是“就這樣背靠背死去”，他們也還是靠那革命理想高于天的昂揚(yáng)斗志，那堅(jiān)守信仰信念的政治定力，走出了一條英雄之路。

當(dāng)“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征萬(wàn)歲”的呼聲在我耳畔響起，我的心情也隨之激動(dòng)起來(lái)，淚水在那一剎那涌出眼眶。那一刻，我仿佛也是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的一員，緊跟著前輩們的步伐，一步一步，走向黎明。

晨光漸漸露出，東方已然微亮。中國(guó)的面貌已煥然一新，而“趕考”并未結(jié)束，長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。作為一名中國(guó)青年，我愿承擔(dān)起對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，獻(xiàn)出自己的青春與汗水，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，矢志不渝。不忘先輩的囑托，不負(fù)先輩的期盼。在新長(zhǎng)征路上，與眾人一起，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于歷史的新業(yè)績(jī)！

重走長(zhǎng)征路作文 篇2

紅軍長(zhǎng)征精神被人們傳載多年，一代代的中國(guó)男兒們用懷著先烈們那顆壯烈的心，看過(guò)紅軍長(zhǎng)征真實(shí)場(chǎng)景，我感覺(jué)到生活中那些被我們認(rèn)為是困難的事情就像是“小菜”一樣。

直至如今，紅軍戰(zhàn)士們踏草地，越江河的情景還久久不能忘懷，在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。第一次了解紅軍的大概是在小學(xué)學(xué)課文——《金色的魚(yú)鉤》。我們從其中不僅體會(huì)到像老班長(zhǎng)這樣的'紅軍戰(zhàn)士的舍己為人，照顧晚輩，強(qiáng)烈的責(zé)任感所深深震撼，更為他們當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境更為心顫。當(dāng)時(shí)對(duì)這只是一個(gè)淺薄的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)如今，學(xué)過(guò)了歷史，看到了當(dāng)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景才真正的認(rèn)識(shí)到紅軍長(zhǎng)征精神的精神所在。從長(zhǎng)征開(kāi)始的幾萬(wàn)人到長(zhǎng)征結(jié)束后的幾千人，對(duì)一個(gè)“零”的區(qū)別，曾不知他們經(jīng)受了怎樣殘酷的現(xiàn)實(shí)。

上周六，學(xué)校也組織我們學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)“長(zhǎng)征”足足三十公里，那感覺(jué)真是痛不欲生，浴霸無(wú)能。在途中我們親身體會(huì)到堅(jiān)持不下去要強(qiáng)撐著走下去，大腦與雙腿“打架”的真正感受。都在那綠色小徑上的我們仿佛也像是紅軍戰(zhàn)士，真正的體會(huì)到當(dāng)時(shí)紅軍的感受。想到他們是我們走的八百多倍，不僅由衷的欽佩。正所謂“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。等我走完這“長(zhǎng)征”，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感就在蹭蹭的向上冒。我想那紅軍戰(zhàn)士們也是如此，“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”也真正的體會(huì)到了一次革命樂(lè)觀(guān)，英雄主義精神。

長(zhǎng)征，遠(yuǎn)足……不管是什么，都無(wú)法阻止我們向前，自己不僅是自己的主宰也同是自己的上帝，命運(yùn)把握在我們自己手里。

重走長(zhǎng)征路作文 篇3

長(zhǎng)征精神是什么，其實(shí)我不懂，之前也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。開(kāi)學(xué)第一課，電視里介紹了紅軍、介紹長(zhǎng)征勝利80周年才知道一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸說(shuō)，解放軍原來(lái)叫紅軍，那時(shí)候還很弱小，被敵人追著打，為了保存力量、更為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，紅軍1934年10月從江西革命根據(jù)地出發(fā)，爬雪山、過(guò)草地，歷經(jīng)千難萬(wàn)苦，整整徒步走了2年時(shí)間，終于在1936年10月到了甘肅會(huì)寧紅軍成功會(huì)師。爸爸說(shuō)，長(zhǎng)征精神，具體說(shuō)就是：吃苦耐勞、實(shí)事求是、勇于面對(duì)困難！

我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很優(yōu)越了，在物質(zhì)條件上我們并不匱乏，所以這方面吃苦的不會(huì)太多，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在最大的“苦”，是面對(duì)困難的能力，勇于面對(duì)事實(shí)的能力。

我最近做的一件事，雖然沒(méi)能得到太多的贊揚(yáng)，但是我覺(jué)得很驕傲。我們第一次的手工作業(yè)是第一次手抄報(bào)“我的暑假”，我覺(jué)得很難，不懂得怎么畫(huà)。爸爸說(shuō)，你學(xué)過(guò)兩年的畫(huà)畫(huà)，你將自己學(xué)過(guò)的東西畫(huà)出來(lái)就可以了，于是在爸爸的指導(dǎo)下，我從四個(gè)角開(kāi)始畫(huà)起，從邊框描繪起，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的涂畫(huà)，我在長(zhǎng)隆動(dòng)物園見(jiàn)到的長(zhǎng)頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上，雖然文字我不會(huì)寫(xiě)，可是畫(huà)畫(huà)都是我一筆一筆畫(huà)出來(lái)的'。

最后，雖然沒(méi)有像別的電子作品那般光鮮亮麗，也沒(méi)能得到展示，但這是我花了兩個(gè)小時(shí)親手畫(huà)出來(lái)的成果，自己的事情自己做，這才是我真實(shí)的作業(yè)，我仍感覺(jué)驕傲。

有困難，在爸爸的鼓勵(lì)下完成了，事實(shí)求實(shí)，我的作業(yè)我自己畫(huà)的，我的能力確實(shí)僅限如此。勇于面對(duì)困難、事實(shí)求實(shí)，這就是長(zhǎng)征精神的體現(xiàn)了吧。爸爸，一直要求自己的事情自己做。我不會(huì)的他才會(huì)幫我，我也希望早點(diǎn)學(xué)會(huì)更多的文字，學(xué)會(huì)打字、學(xué)會(huì)寫(xiě)博客。真實(shí)的博客，應(yīng)該我自己寫(xiě)！你會(huì)什么、你該做什么、你缺什么、你還需學(xué)習(xí)什么？實(shí)事求是，這應(yīng)該是最真接地氣的“長(zhǎng)征精神”吧！

重走長(zhǎng)征路作文 篇4

老鄉(xiāng)的門(mén)板架起長(zhǎng)征第一渡的浮橋。

于都縣城內(nèi)有許多老房子是只有門(mén)框不見(jiàn)門(mén)板的，從長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的門(mén)樞可以看出，這些門(mén)板早就沒(méi)有了。我小時(shí)候，外公帶著我走街串巷時(shí)，我問(wèn)他：“外公，為什么這里沒(méi)有門(mén)?”外公告訴我，當(dāng)年鄉(xiāng)親們把門(mén)板拆下來(lái)給紅軍架浮橋了。

于都，中央紅軍長(zhǎng)征的集結(jié)地和出發(fā)地之一，穿縣城而過(guò)的于都河是紅軍長(zhǎng)征的第一條渡河，河面寬600多米，最深處水深3米，河面沒(méi)有架橋。1934年10月中旬，8.6萬(wàn)名紅軍將士集結(jié)在于都河畔，準(zhǔn)備戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。為了使紅軍順利渡河，中央軍委要求在近百里的于都河上架設(shè)多座浮橋。于都人民得知紅軍要渡河，沿河所有民船全部停運(yùn)，他們劃來(lái)自家的小船，很快在各個(gè)渡口匯集了800多條大小船只，各家各戶(hù)還紛紛拆下家中的門(mén)板、床板送到架橋工地。一位種南瓜的老表掐斷了瓜秧，拆了瓜棚，捐出木板，把沒(méi)成熟的南瓜熬了湯給戰(zhàn)士喝。在長(zhǎng)征前夕的于都，這樣的故事幾乎家家都在上演。

長(zhǎng)征出發(fā)地紀(jì)念館重現(xiàn)了當(dāng)年的場(chǎng)景：河水的嗚咽聲中夾雜著鋸木頭的聲音，月亮的清輝下閃現(xiàn)著軍民揮汗如雨的身影。一位滿(mǎn)頭白發(fā)的大爺把手里的木板交給紅軍戰(zhàn)士，神情焦急，似叮嚀，似囑托。講解員告訴我們，這一場(chǎng)景刻畫(huà)的正是當(dāng)年已年過(guò)七旬的.曾大爺?shù)墓适隆Ｋ诰璜I(xiàn)了家中所有能用的材料后，又將自己的壽材拆開(kāi)，把一塊塊木板送到了架橋工地。這是老人的壽材啊，紅軍戰(zhàn)士說(shuō)無(wú)論如何都不能收，曾大爺急了，說(shuō)：“你們?cè)谇胺酱蛘?，連命都拿出來(lái)了，我獻(xiàn)出幾塊棺材板又算得了什么?”周恩來(lái)曾為此動(dòng)情地說(shuō)：“于都人民真好，蘇區(qū)人民真親?！?/p>

正是親如一家的軍民深情，于都河上迅速架起穩(wěn)固的橋梁，10月17日起，8.6萬(wàn)名紅軍渡過(guò)于都河，開(kāi)始了舉世震驚的長(zhǎng)征。

重走長(zhǎng)征路作文 篇5

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橫。更喜岷山千里雪，大渡橫橋鐵索寒，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！弊x了毛主席的《七律？長(zhǎng)征》，就像是聽(tīng)了一首豪邁、雄壯、大氣磅礴的革命交響曲。

兩萬(wàn)五千里漫漫長(zhǎng)征路，解放軍們克服種種困難，縱橫十一個(gè)省份，攻占七百多座縣城，進(jìn)行了三百多次余斗。沖破了敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋、爬雪山、過(guò)草地……終于到達(dá)陜北根據(jù)地，創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的偉大奇跡，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地。

讓我印象最深的是魚(yú)鉤的長(zhǎng)征故事。炊事班班長(zhǎng)是全連年紀(jì)最大的，又和大家特別親，所以大家都叫他老班長(zhǎng)。指導(dǎo)員交給他的任務(wù)是照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地。一天，他在河塘里洗衣服時(shí)，看見(jiàn)一條魚(yú)躍出水面。于是，他把一根針燒紅了之后彎成魚(yú)鉤，每天都燒魚(yú)湯給大家喝。為了不讓大家擔(dān)心，他每次都騙大家，自己剛出鍋就吃了。而等大家吃完了，自己再吃。

兩萬(wàn)千里長(zhǎng)征，二十五萬(wàn)人馬，最后只剩下三萬(wàn)人。我們一定記住：我們現(xiàn)在的豐衣足食是戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。長(zhǎng)征時(shí)，有的戰(zhàn)士一天只吃一顆黃豆，而一天卻要走很多路。相當(dāng)于400米跑道走300圈。讓我們共同傳承長(zhǎng)征精神吧！

重走長(zhǎng)征路作文 篇6

明天，我們班的黑板報(bào)就要“交貨”了，可是，上面空空如也，沒(méi)辦法，我們幾個(gè)班委只能在早自修來(lái)了一次“臨時(shí)抱佛腳”。

一早上，蔡娉暖這位主力去體育訓(xùn)練了，寫(xiě)粉筆字這“美差”便落到了我的“手上”。我望著這片，只有圖畫(huà)，沒(méi)有文字的大黑板，腦袋里頓時(shí)一片空白。我握著手中的粉筆，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)?！拔业姆酃P旅程開(kāi)始啦?！蔽野蛋档靥嵝炎约?。

這俗話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。這不，我遇到的第二個(gè)“謂”字時(shí)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。這個(gè)“謂”不是左右不對(duì)稱(chēng)，就是沒(méi)有“對(duì)號(hào)入座”，反正無(wú)論怎么寫(xiě)都是有瑕疵的，我差點(diǎn)一個(gè)頭兩個(gè)大。幸好葉曉潞給了我一把“救命稻草”，她順利地把“謂”寫(xiě)好了。雖然我們僥幸逃過(guò)了這一劫，但是我們突然發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的第一行字前面沒(méi)有空兩格，結(jié)果我的勞動(dòng)成果在抹布的摧毀下灰飛煙滅了。

經(jīng)歷了這場(chǎng)大災(zāi)大難后，我的崎嶇之路并沒(méi)有因此中斷，我那此不聽(tīng)話(huà)的字又開(kāi)始躁動(dòng)了。本來(lái)好好地“行駛”著，一個(gè)不留神，偏離了軌道，結(jié)果，在我的手下，連續(xù)發(fā)生了好幾次“7·23”列車(chē)慘案。 把這段文字寫(xiě)好后，我竟然發(fā)現(xiàn)了自己的手背上有一塊淤青。哎，真不知道蔣老師要寫(xiě)這么多粉筆字，是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？

重走長(zhǎng)征路作文 篇7

我媽媽的老家在于都，哪里是風(fēng)景優(yōu)美的好地方。有舉世聞名的長(zhǎng)征第一渡﹑重光寶塔﹑羅田巖……但我最喜歡的還是長(zhǎng)征公園。

步入長(zhǎng)征公園，最先看到的是一排排高大﹑挺拔的樹(shù)木，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把公園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一排排樹(shù)木猶如一位位紅軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)征公園，走上臺(tái)階，哇！到處都是石桌子，石椅子。小朋友，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的畫(huà)畫(huà)，有的嬉戲，有的在跳繩，還有的在拉二胡。他們給公園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

公園中間豎立著三位紅軍戰(zhàn)士的雕像，左邊紅軍叔叔手拿一把大槍?zhuān)疫叺募t軍叔叔揮舞大刀，中間的女紅軍也是手拿大刀，他們像在準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。旁邊是革命歷史紀(jì)念管，紅墻白瓦，把公園裝扮的更加絢麗多彩了。

每當(dāng)夜幕降臨，長(zhǎng)征公園就變成燈的海洋，光的世界。五光十色的霓虹燈把公園變得更加繁華，人們隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。

我喜歡長(zhǎng)征公園！

重走長(zhǎng)征路作文 篇8

每當(dāng)我坐在電視機(jī)前，吃著零食 看著戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視節(jié)目時(shí)，我總會(huì)想起紅軍長(zhǎng)征時(shí)一幕幕感人的情景。是啊，在整整兩年中，紅軍長(zhǎng)征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，才取得了最后的勝利，為開(kāi)展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國(guó)革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，祖國(guó)的今天是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，是全民族人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，也是億萬(wàn)人民用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)起來(lái)的。在共和國(guó)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，在艱難的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無(wú)數(shù)的革命戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中，翻雪山，過(guò)草地，冒著敵人的炮火，戰(zhàn)勝了自然的險(xiǎn)境。正是他們有著偉大的民族精神，有著堅(jiān)定的革命信念和崇高的思想，他們?yōu)榱嗣褡宓拇嫱?，人民的幸福，拋頭顱，灑熱血，創(chuàng)立了無(wú)數(shù)可歌可泣的不朽業(yè)績(jī)，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。

這不禁讓我想起了自己。生活中，我只要遇到一點(diǎn)兒挫折，就退縮了，再也不敢迎難而上；學(xué)習(xí)上，遇到難題，就等著父母或老師講，從不動(dòng)腦筋思考。生活給我許多的鍛煉機(jī)會(huì)，我就這樣輕易地丟掉了！記得有一次，我和爸爸媽媽去鹽城公園玩兒，當(dāng)爬假山爬到半山腰上，我就累得氣喘吁吁，便一噘嘴，說(shuō)什么也不爬了?，F(xiàn)在想想，和紅軍叔叔爬雪山的困難相比我真慚愧呀！

現(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已從生活中飄逝了，但長(zhǎng)征路卻并沒(méi)有完結(jié)。我們每個(gè)人都有一條自己的長(zhǎng)征路。我的長(zhǎng)征路目的地就是一所好的大學(xué)。我要把紅軍叔叔的長(zhǎng)征精神放到學(xué)習(xí)上，去翻越學(xué)習(xí)中的一座座山，一條條河，相信自己一定回迎來(lái)我心中長(zhǎng)征的勝利！

重走長(zhǎng)征路作文 篇9

長(zhǎng)征，是歷史的奇跡，是紅軍戰(zhàn)士們不怕苦，不怕累的象征。

今天，我們來(lái)到蕭山紅山軍訓(xùn)基地，體驗(yàn)了長(zhǎng)征的艱辛。

我們"先爬山渡水”，“準(zhǔn)備飛奪瀘定橋”！我激動(dòng)地來(lái)到“橋”前，兩只腳踏在木樁上不敢移動(dòng)，見(jiàn)前面的人都在勇敢的向前。我又有些猶豫不決，想到了紅軍當(dāng)時(shí)飛奪瀘定橋的情景，前方還有敵人的.機(jī)槍掃射，一不小心掉入江中就有可能被水淹死。我覺(jué)得在這種情況下，紅軍戰(zhàn)士們還是英勇向前，而我的前面沒(méi)有敵人，也沒(méi)有機(jī)槍掃射，我為什么就是走不過(guò)去呢？要相信自己，我踏出了不容易的第一步。我緊抓著一旁的繩索，一邊邁出一步，一邊抓住下一根繩索，木樁搖搖晃晃，像是故意阻攔我似的。不怕！我一步一步走過(guò)了這驚險(xiǎn)而又刺激的“瀘定橋”。

我們又前往下一關(guān)，“爬雪山”大家一個(gè)個(gè)努力爬上頂再“下山”。輪到我了，我爬上山，放眼看下去好高?。∩仙胶?jiǎn)單，下山可就難了。我腳踩著繩索，兩只手抓住上方繩索，真怕一腳踩空，我堅(jiān)持了下去。

最后一關(guān)，“絕地奪糧！”前兩輪我們都失敗了，到最后一輪，我們女生采用了人梯方式取“地雷”中央的水。周彤擔(dān)任最后一階梯，陳佳慧，張亦菲在周彤上方。我總害怕周彤會(huì)被壓痛，可是周彤一句怨言也沒(méi)說(shuō)。我們開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我緊緊拉住張亦菲的腰帶i張亦菲的小手努力向前，再努力一下，向前一點(diǎn)，小手離水越來(lái)越近了，小心??！我的手直冒汗，碰到了，張亦菲緊緊地抓住水，猛地抓了出來(lái)?！癥ES，成功了！”我們看到“糧食”了！

很快活動(dòng)就結(jié)束了。這次重走長(zhǎng)征路，我體驗(yàn)到了紅軍戰(zhàn)士們爬雪山，過(guò)草地的艱辛，如果沒(méi)有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在這樣幸?？鞓?lè)的生活。紅軍戰(zhàn)士們，我要對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝！你們是中國(guó)人民的驕傲！”

重走長(zhǎng)征路作文 篇10

時(shí)候是從大人的口中了解長(zhǎng)征的，所以，印象是粗淺而零散的。不久前，我讀了《萬(wàn)水千山——紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年》這本書(shū)，隨著書(shū)中的故事，重“走”長(zhǎng)征路，追尋紅軍長(zhǎng)征的足跡，重“回”了紅軍當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)，重溫了令人難忘的戰(zhàn)斗歲月……長(zhǎng)征在我心中終于鮮活起來(lái)。

茫茫長(zhǎng)征路，途中艱辛誰(shuí)能體會(huì)?寒風(fēng)刺骨，風(fēng)如刀一般割在臉上。在冰天雪地中，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，宛如一條巨龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤(pán)旋，慢慢地蠕動(dòng)……夜，伸手不見(jiàn)五指。草地上坑坑洼洼，沼澤連片，沒(méi)有道路，沒(méi)有人煙，一不小心，就有可能葬身泥潭。堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士硬是咬牙挺過(guò)來(lái)了，他們以驚人的速度，在7天內(nèi)走過(guò)了600多里的黑草地……

強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，想想當(dāng)時(shí)的情景，是多么的.危險(xiǎn)!在飛奪瀘定橋的時(shí)候，每個(gè)人只有一塊木版，木板架在鐵鏈上，就這樣一步一步地爬過(guò)去，稍不小心，就會(huì)掉下洶涌的狂瀾巨浪中?？晌覀兊募t軍戰(zhàn)士們卻克服了重重險(xiǎn)阻，正因?yàn)橛羞@樣的驚人的毅力，長(zhǎng)征所以能勝利!

…………

長(zhǎng)征的故事遠(yuǎn)不止于此。確確實(shí)實(shí)，長(zhǎng)征是一部氣壯山河的英雄史詩(shī)，是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡!她鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征，而這種精神已成為我們代代相傳的精神財(cái)富。

回顧歷史，激勵(lì)我努力進(jìn)取、勇于拼搏。我們要弘揚(yáng)紅軍不屈不撓、英勇作戰(zhàn)、無(wú)私無(wú)畏的長(zhǎng)征精神。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神不是口號(hào)，更不是空話(huà)，而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。作為一名初中學(xué)生，在學(xué)習(xí)中、生活中，我們要向紅軍戰(zhàn)士那樣遇到困難奮勇攀登，滑倒了爬起來(lái)，再前進(jìn)，困難最終會(huì)征服的。既不要因基礎(chǔ)差而憂(yōu)慮，自暴自棄;也不要因壓力大競(jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)學(xué)習(xí)，磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

讓長(zhǎng)征精神永駐我心!

重走長(zhǎng)征路作文 篇11

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。席校長(zhǎng)鏗鏘有力的聲音回旋在體育館的上空……我們也心潮澎湃地跟著背誦道：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴……”我們的三位護(hù)旗手。堅(jiān)定地從席校長(zhǎng)手中接過(guò)了旗，莊嚴(yán)的揮了三下，開(kāi)啟我們徒步長(zhǎng)征——“大手拉小手，助力遠(yuǎn)航”活動(dòng)。

一路上，助人為樂(lè)的事情比比皆是。但我眼中最溫馨的畫(huà)面是那些默默無(wú)聞的交警叔叔。他們穿著深藍(lán)色的警服，外面套著一件熒光綠警服馬甲，頭上戴著警帽。筆直的站在十字路口。迎著烈日下，指揮者車(chē)輛及過(guò)往的行人。他們指揮交通的手勢(shì)那么流暢、自然，仿佛是一個(gè)指揮家，正在指揮著樂(lè)隊(duì)，指揮著這個(gè)地區(qū)的安全。因?yàn)?，他們的任?wù)是保證我們“徒步長(zhǎng)征”的順利通行。當(dāng)我走進(jìn)他們身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們身上的.衣服已被汗水浸透，脖子上的汗滴碰到熒光綠的馬甲，在陽(yáng)光里似珍珠閃閃發(fā)光。我們的隊(duì)伍漸漸遠(yuǎn)去，我回眸望著他們的身影，崇敬之情油然而生，我的視線(xiàn)模糊了，陽(yáng)光下的熒光綠愈發(fā)顯得閃亮、高大！成為我們長(zhǎng)征途中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)！

重走長(zhǎng)征路作文 篇12

歲月在無(wú)聲流淌，九百六十萬(wàn)平方公里的河山在六十年的風(fēng)雨洗禮下，悄然地改變了模樣。當(dāng)你在如畫(huà)的美景下柔柔漫步時(shí)，是否曾想過(guò)這如詩(shī)般的生活背后，祖輩們又付出了多么沉重的代價(jià)？

《長(zhǎng)征》，每次觀(guān)看時(shí)，內(nèi)心深處總能滲出無(wú)限的感動(dòng)與敬佩，英勇的紅軍戰(zhàn)士們哪種不怕?tīng)奚陀峦鼻暗木?，總能觸動(dòng)我的心靈。將帥們哪種頑強(qiáng)與忠誠(chéng)于黨的氣魄，總能讓我心感敬仰。光陰飛越六十載，但《長(zhǎng)征》中的每一個(gè)畫(huà)面我都記憶猶新；忘不了哪泥濘的羊腸小道，忘不了哪巍峨的深幽群嶺，忘不了哪冰涼的荒蕪雪地。

《長(zhǎng)征》，用智慧與血汗詮釋了新中國(guó)的頑強(qiáng)生命力，演繹出新一代國(guó)人的姿彩與風(fēng)范。時(shí)光越過(guò)六十載，但《長(zhǎng)征》中的每一個(gè)故事我都刻烙在心頭；最深長(zhǎng)是將士們沖鋒喊陣，英勇無(wú)畏；最感動(dòng)是將士們同心同力，互勵(lì)互勉；最完美將士們是風(fēng)麗同路，一心向前。

《長(zhǎng)征》，最能代表風(fēng)雨中國(guó)的艱苦旅程，最能映照祖國(guó)背后的辛酸歷史，最能流露國(guó)民擁護(hù)黨和忠于黨的決心。六十載的情結(jié)，讓歷史沉淀在心頭；六十載的勤勞，抹去了歷史的恥辱；六十載的拼搏，創(chuàng)造出強(qiáng)大與繁榮。踏上長(zhǎng)征的坦途，讓“中國(guó)造”揚(yáng)名海外，讓祖國(guó)在長(zhǎng)征的旅途中再次展翅騰飛，也讓《長(zhǎng)征》的精神長(zhǎng)存國(guó)人心中！

重走長(zhǎng)征路作文 篇13

在于都關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的故事數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)故事都感人至深。

紅軍長(zhǎng)征出發(fā)前，駐扎在于都井塘村的中央分局負(fù)責(zé)人項(xiàng)英把一口行軍鍋送給了房東鐘倫揚(yáng)，鐘倫揚(yáng)推讓再三，最后高興地收下了這份禮物。紅軍出發(fā)后不久，軍隊(duì)來(lái)勢(shì)洶洶，命令村民把紅軍的物品統(tǒng)統(tǒng)交出，否則格殺勿論。為了不讓行軍鍋落入敵人之手，鐘倫揚(yáng)什么東西都顧不上，背起鍋就拼命往屋后的山上跑，軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)后，朝鐘倫揚(yáng)跑的方向開(kāi)了一槍?zhuān)旬?dāng)一聲巨響，鐘倫揚(yáng)應(yīng)聲倒地，也許是紅軍庇佑，子彈穿過(guò)行軍鍋，但鐘倫揚(yáng)只受了點(diǎn)兒輕傷。就是在這口鍋的陪伴下，他在山上躲了幾天幾夜，直到黨軍撤離。新中國(guó)成立不久，鐘倫揚(yáng)與世長(zhǎng)辭，他的兒子鐘正予把這口帶著槍眼的行軍鍋捐給了紀(jì)念館。這口軍鍋，上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，擋過(guò)子彈，蘇區(qū)百姓舍命保鍋的舉動(dòng)也印證了軍民深厚的魚(yú)水之情。

在紀(jì)念館展柜里有一只籃子，看起來(lái)和普通的菜籃子沒(méi)有兩樣，提手上翹起了很多毛邊，籃壁上是大大小小的`破洞，誰(shuí)會(huì)想到，這只籃子竟是育嬰的搖籃！長(zhǎng)征隊(duì)伍中有許多紅軍女戰(zhàn)士是帶著身孕上路的，女戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中生孩子，面臨何等的艱難與危險(xiǎn)，我們的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中拼盡全力，有時(shí)也許就是為女戰(zhàn)士爭(zhēng)取一個(gè)平靜的生孩子的時(shí)間，新生命是用鮮血換來(lái)的。是的，他們流血犧牲，不就是為了孩子們嗎？他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，不就是為了孩子們有美好的明天！

長(zhǎng)征，一段向死而生的偉大征程，一次舉世震驚的非凡壯舉。美國(guó)著名作家索爾茲伯里曾驚呼，長(zhǎng)征是前所未有的神話(huà)。西方作家驚嘆，到底是怎么樣的精神力量支撐著紅軍創(chuàng)造這一驚心動(dòng)魄的奇跡？那是樂(lè)于吃苦、不懼艱難的革命樂(lè)觀(guān)主義精神，是勇于戰(zhàn)斗、無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神，是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。歷史被時(shí)間洗凈鉛華，而長(zhǎng)征精神卻深深烙印在我們心間。

重走長(zhǎng)征路作文 篇14

今年寒假，爸爸帶我去華鎣山看我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景物——雪。山上的雪景是美啊，可對(duì)我印象最深刻的卻是上山時(shí)的“長(zhǎng)征”。

我們本來(lái)是坐在汽車(chē)上的，可是剛到半山腰，交通警察卻把我們攔截住了，說(shuō)什么大雪封山，汽車(chē)不能再前行了。我們只好走路去，開(kāi)始大家都很興奮，于是誰(shuí)也沒(méi)反對(duì)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這次步行把我們累了個(gè)半死。我們開(kāi)始唱著歌兒快樂(lè)地前行，結(jié)果走了半個(gè)多小時(shí)，華鎣山頂還是遠(yuǎn)的一眼望不到邊，腿都走麻了。為了不累倒，我只好學(xué)學(xué)丐幫弟兄的“絕招”——杵拐棍。我爬呀爬，走呀走，“啊！我不行了，啊，我的棍子！”唉，我真是拿棍子都拿不穩(wěn)了，那還有力氣走路呀！幸虧還有點(diǎn)吃奶的力氣，不然真的.吃……吃……吃不消了。

剛拐過(guò)了幾個(gè)彎，又翻過(guò)了幾個(gè)坡，這里的艱難總是那么多，不愧是山路?！拔易卟粍?dòng)了！”我累得一下子癱軟在地上，“啊！好涼！”雪涼頭了我的心，我只好又站起來(lái)走。爸爸喊了N遍“快走，只有5公里了！”咳，到底有多少個(gè)5公里呀，累死我了！

為了少走4公里路，我們開(kāi)始抄近道，可是……“哎喲，我的腳又陷進(jìn)去了！”“哎喲，我的手被卡住了！”“哎喲……”近道雖近，可太難走了，我們先進(jìn)行了“紅軍過(guò)草地”活動(dòng)，再穿過(guò)容易滑倒的“迷失森林”，最后，再走150米十八彎的公路……都要讓人癱瘓了。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了“快樂(lè)大本營(yíng)”——飯館了！

“嗝~~”吃飽了，喝足了，爬山行動(dòng)又開(kāi)始了。我們又抄近道，這次抄近道是“紅軍爬雪山”。路滑溜溜的，稍不注意摔下去的話(huà)，就完了。我們個(gè)個(gè)拿著竹棍，一步一個(gè)腳印，終于登了上去。不過(guò)，魔鬼式爬山行動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束。

精疲力盡的我拖著沉重的身體爬，怎么感覺(jué)山路怎么也走不完，累得氣喘吁吁，真的不想動(dòng)了。我也不知道怎么就爬了上去，總之一句話(huà)：“太累了！”

這篇作文是我在山上筆都拿不穩(wěn)的情況下寫(xiě)的，哎，太累了！就寫(xiě)到這里為止吧！

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文10篇

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，文字與句子最終寫(xiě)成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘，學(xué)習(xí)寫(xiě)作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“長(zhǎng)征觀(guān)后感作文10篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇1

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以革命先輩的旗幟為主題，以長(zhǎng)征中的精神為主線(xiàn)，為物欲橫流社會(huì)里的我們展現(xiàn)了一堂樸素而又震撼的一課。

賀龍將軍的女兒賀捷生，講述賀龍將軍帶著出生18天的女兒長(zhǎng)征的傳奇故事。從賀龍與妻子走散時(shí)的慌忙回頭尋找，幸運(yùn)相遇，到揣著閨女在馬背上殲擊敵人，把閨女甩丟，賀龍將軍一直身兼兩職——保衛(wèi)國(guó)家，保護(hù)自己的孩子。期間擔(dān)心說(shuō)：帶著嬰兒與敵人作戰(zhàn)，害怕會(huì)全軍覆沒(méi)。賀龍將軍說(shuō)了一句非常有情懷的話(huà)：“走在建設(shè)新中國(guó)的路上，我們連自己的孩子都保護(hù)不了，還談什么大勝利?。俊笔前?，自己的孩子也是生命啊，每個(gè)生命，無(wú)論他|她是依托哪對(duì)父母來(lái)到了這個(gè)世上，我們都應(yīng)該尊重、呵護(hù)他/活下去的權(quán)利。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我認(rèn)識(shí)了一位真實(shí)的、生動(dòng)的開(kāi)國(guó)元帥的形象。賀龍將軍不僅成功走完了長(zhǎng)征，而且還保住了女兒的性命，這不也是給妻子最好的愛(ài)嗎？多么可愛(ài)、可敬的元帥。

由此，我也在想，作為教師，我們不應(yīng)該是只教好班里的孩子，把一切時(shí)間、精力都付給學(xué)校，我們也應(yīng)該分一些時(shí)間、耐心給自己的孩子。如果你連自己的孩子都教不好，自己的孩子都不能走上一條康莊大道，你有什么能耐教好大家的孩子，你怎樣為祖國(guó)輸送棟梁之才？

耿飚將軍的女兒耿瑩，雖然年近七旬，卻依然給人一種素凈，淡雅，知性，而又不失堅(jiān)毅的魅力女性，她告訴同學(xué)們，不論你遇到了怎樣的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。在快節(jié)奏戲謔性的生活里，“堅(jiān)強(qiáng)”幾乎都要淡出大家的腦海了，只會(huì)機(jī)械地、拼命地、麻木地做著自己的工作，哪還有什么事是需要大家考慮用“堅(jiān)強(qiáng)”的心態(tài)去面對(duì)的呢？我們真低下頭來(lái)思考自己的腳下的路，應(yīng)該是怎樣一種走法更合適，然后去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，而不要麻木不仁地一直走。耿瑩的“堅(jiān)強(qiáng)”給了我強(qiáng)大的心胸，我會(huì)努力走出小自我，讓教育路上的我釋放更多的能量。

用一顆強(qiáng)大的心做教育，讓自己走得更遠(yuǎn)，讓自己的學(xué)生走得更遠(yuǎn)、更踏實(shí)，更幸福，讓教育更美麗！

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇2

在第70個(gè)長(zhǎng)征紀(jì)念日來(lái)臨之際，我觀(guān)看了《長(zhǎng)征》這部影片，從中身受啟發(fā)和教育。

影片講述了20世紀(jì)30年代的中華大地，面對(duì)日本帝國(guó)主義鐵蹄的踐踏，中國(guó)共產(chǎn)黨人從大局出發(fā)，向全國(guó)人民發(fā)出“停止內(nèi)戰(zhàn)，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”的倡議，但頑固地堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策，調(diào)動(dòng)100萬(wàn)大軍“圍剿”紅軍及其主力，由于敵強(qiáng)我弱，紅軍內(nèi)部左傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤指導(dǎo)，紅軍第五次反“圍剿”失敗，在這種情況下，紅軍為了保存實(shí)力，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，開(kāi)始了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)征。

回顧這段坎坷、艱辛的革命史，長(zhǎng)征給我留下的最深刻印象是百折不撓，所向無(wú)敵的英雄主義精神和艱苦奮斗，吃苦奉獻(xiàn)的大無(wú)畏犧牲精神。正是這種精神，讓紅軍長(zhǎng)征由弱變強(qiáng)，以少勝多，取得了一次又一次的勝利，它不僅成為中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在今天更成為激勵(lì)我們努力向上，不斷進(jìn)取的風(fēng)標(biāo)。

也許在今后的人生道路上，我將面對(duì)許許多多的困難，在以前，我可能有打退堂鼓的想法，但今后，我將以紅軍長(zhǎng)征的精神激勵(lì)自己，戰(zhàn)勝困難，挫敗氣餒，攻克難關(guān)。讓自己在風(fēng)風(fēng)雨雨的征途上，經(jīng)受磨難，歷練品格，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)長(zhǎng)征電影觀(guān)后感范文長(zhǎng)征電影觀(guān)后感范文。

最后，在長(zhǎng)征70周年紀(jì)念日來(lái)臨之際，我將向先烈獻(xiàn)上我最崇高的敬禮，愿長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)，愿長(zhǎng)征的祝福永遠(yuǎn)回蕩中華的上空。

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇3

長(zhǎng)征途中，能和自己的戰(zhàn)友一起抗戰(zhàn)是快樂(lè)的;當(dāng)你的親人相繼犧牲時(shí)，又是痛苦的。正如影片開(kāi)頭那一位老人所說(shuō)：“長(zhǎng)征，是我一生當(dāng)中最快樂(lè)的，也是我一生當(dāng)中最痛苦的時(shí)光?！蹦俏焕先苏怯捌械闹魅斯跞鹄先?。

長(zhǎng)征時(shí)，王瑞才十幾歲，他的一家：爸爸，姐姐，姐夫都參加了長(zhǎng)征，他的姐姐是一名護(hù)士。在一次渡江時(shí)，遭遇敵軍突擊，上有飛機(jī)突擊，地有坦克追襲，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面慘烈，王瑞的父親不幸犧牲了。我軍損失慘重;垂頭喪氣地回營(yíng)了。第二天，王瑞來(lái)到樓上，碰見(jiàn)了毛主席，毛主席讓王瑞幫他梳頭，王瑞看自己的雙手烏黑，正要洗手，毛主席卻說(shuō):“不用洗了。”王瑞一邊幫主席梳頭，一邊和主席閑談。當(dāng)毛主席問(wèn)王瑞父親在哪兒時(shí)。王瑞一時(shí)沒(méi)忍住，他哭著告訴主席，他的`父親已經(jīng)去世了。毛主席忍住悲傷把他摟在懷里，并讓人買(mǎi)了點(diǎn)東西給他吃。后來(lái)，她的姐姐也犧牲了。親人的離去更激起王瑞的斗志，他的姐夫當(dāng)時(shí)是第一批進(jìn)攻瀘定橋的戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)，瀘定橋只有13根鐵鏈，沒(méi)有一塊木板，場(chǎng)面驚心動(dòng)魂，只聽(tīng)見(jiàn)子彈與鐵鏈“砰砰砰”的撞擊聲。會(huì)場(chǎng)一片寂靜，大家都沉浸在緊張地戰(zhàn)斗中，心不時(shí)的就在一起，大家都在為橋上的戰(zhàn)士擔(dān)憂(yōu)。不幸還是發(fā)生了，王瑞的姐夫也中了幾粒子彈，最后也犧牲了。他失去了唯一的親人。

王瑞在硝煙尚末消散的瀘定橋定定地站著，毛主席走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍他的肩膀，王瑞擦干眼淚，望著主席堅(jiān)定地說(shuō)：“有紅軍這樣大無(wú)畏的革命精神，還有什么能阻止我們的呢?”

畫(huà)面從此定格在我的心中，王瑞老人的一家為了革命的勝利，拋頭顱酒熱血的愛(ài)國(guó)之情深深震撼了我，我想和一起觀(guān)影的同學(xué)們一定會(huì)和我一樣吧!我們深知今天的和平生活來(lái)之不易。就讓我們接過(guò)央輩手中的旗幟，共創(chuàng)美好的祖國(guó)!

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇4

今日午時(shí)，廳機(jī)關(guān)黨委組織全體黨員干部干部觀(guān)看電影《我的長(zhǎng)征》，當(dāng)我趕到七樓會(huì)議室時(shí)電影剛剛開(kāi)演，不知是何緣故，平日里能夠容納二、三百人的會(huì)議室今日顯得冷清了許多，很多位置都空著。我選擇了最終一排的空位坐了下來(lái)。平日里習(xí)慣了在電影院看電影，而今在會(huì)議室看電影，雖然窗簾都拉上了，但心里總有一種異樣的感覺(jué)。

與以往的戰(zhàn)爭(zhēng)影片電影相比，《我的長(zhǎng)征》不再以領(lǐng)袖人物為主要刻畫(huà)對(duì)象，而是經(jīng)過(guò)一個(gè)小紅軍戰(zhàn)士的視角，將視點(diǎn)主要對(duì)準(zhǔn)基層官兵，再現(xiàn)長(zhǎng)征的艱苦卓絕。無(wú)論是開(kāi)篇湘江大戰(zhàn)的長(zhǎng)鏡頭帶來(lái)的震撼力和心理時(shí)間延續(xù)力，還是飛奪瀘定橋時(shí)鏡頭的緊迫感和沖擊力，或是尾聲時(shí)少數(shù)民族戰(zhàn)士達(dá)爾火將紅旗插上高地時(shí)那凄美至極畫(huà)面，都為這部影片的成功涂上濃墨重彩的一筆。作曲大師張千一的音樂(lè)緊緊抓住了影片的節(jié)奏，經(jīng)過(guò)他的音樂(lè)情緒的渲染，影片的大片氣勢(shì)更是無(wú)與倫比。男主角鐘秋年僅十七歲，可是成熟的演技使他擔(dān)任這部大片的主角絲毫不顯單薄。影片充滿(mǎn)了濃濃的深情，飛奪瀘定橋是全篇最精采的部分，也是最動(dòng)人的部分，如果說(shuō)其他場(chǎng)面讓我飽含熱淚的話(huà)，那么這一場(chǎng)面則讓我熱血沸騰、震撼不已。

影片站在今日時(shí)代的高度，對(duì)主題思想進(jìn)行深度的開(kāi)掘，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士“跟著走”的堅(jiān)定夢(mèng)想信念，具有重大現(xiàn)實(shí)意義。影片用一家人的悲歡離合串聯(lián)起主人公的整個(gè)情感經(jīng)歷和心路歷程，實(shí)現(xiàn)以小見(jiàn)大、真實(shí)感人、發(fā)人深省的藝術(shù)效果，真正觸摸到了長(zhǎng)征的精髓所在，體現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性的高度統(tǒng)一，具備了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力，是激勵(lì)人們繼承革命先輩遺志，激發(fā)人們深厚愛(ài)國(guó)情懷和民族情感的精品力作。

在看片過(guò)程中，我一向是眼含熱淚，仿佛置身在七十年前的腥風(fēng)血雨中，不滿(mǎn)十六歲的小紅軍王瑞的情感仿佛就融入在我的情感中，看著他睜著一雙驚恐的眼睛，看著自我的親人一個(gè)個(gè)地從自我的身邊消失，和大人們一齊拼殺在戰(zhàn)場(chǎng)上，沖鋒在槍林彈雨中，我不禁感慨，這是怎樣的一種撕心裂肺的疼痛？怎樣的一種刻骨銘心的經(jīng)歷?。可钤诤推侥甏奈覀?，何曾體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)？當(dāng)我們懷著自我所謂的生命的疼痛，來(lái)看七十多年前祖輩的疼痛時(shí)，才發(fā)覺(jué)我們是那么地造作和渺小。

平日里說(shuō)起長(zhǎng)征，我總是聯(lián)想到“兩萬(wàn)五千里、雪山草地、草根樹(shù)皮、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……”這樣一些詞，還有一些電影，電視里的畫(huà)面。至于更具體，更深入的東西，就不清楚了。但看了這部影片后，一段段悲壯的故事，一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的場(chǎng)面，讓我真切地了解到長(zhǎng)征的艱苦卓絕，我也被深深的震撼著：在明知有危險(xiǎn)的情景下，是什么力量在支撐并凝聚著他們毫無(wú)畏懼、前仆后繼地勇往直前呢？那不正是一往無(wú)前、所向無(wú)敵的革命英雄主義精神嗎？

我不禁在想，紀(jì)念長(zhǎng)征，如果耽于紀(jì)念日的隆重，顯然是不夠的。我們更應(yīng)當(dāng)思索：以什么樣的紀(jì)念讓這段歷史完好的保存下來(lái)，以什么樣的方式讓人們更充分的汲取其中的價(jià)值，以什么樣的途徑讓偉大的長(zhǎng)征精神與具體生活結(jié)合起來(lái)。作為身處新時(shí)代的我們，弘揚(yáng)新時(shí)代的長(zhǎng)征精神，更是責(zé)無(wú)旁貸。我們要做的不僅僅是傳播、宣傳，并且要身體力行，刻苦努力，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐、去發(fā)揚(yáng)。正如一位當(dāng)代大學(xué)生所言：“開(kāi)始于70年前的長(zhǎng)征還遠(yuǎn)未結(jié)束，我們每一個(gè)人都肩負(fù)著民族復(fù)興的偉大使命。在中國(guó)地圖上，很容易找到長(zhǎng)征的起點(diǎn)，在我們心里，長(zhǎng)征永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。”

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇5

隨著紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征80周年活動(dòng)的開(kāi)展，我無(wú)不對(duì)紅軍先輩們以敢為天下先的創(chuàng)造精神，不畏艱險(xiǎn)、不怕失敗的拼搏意識(shí)所征服。

當(dāng)他們走到人跡罕至的皚皚雪山面前時(shí)，可曾被它所嚇倒呢?他們的行動(dòng)擲地有聲地告訴我，他們?cè)僖淮斡恿颂魬?zhàn)，選擇了前進(jìn)。糧食用盡了，他們殺掉了心愛(ài)的戰(zhàn)馬，甚至啃咬堅(jiān)硬的腰帶;淡水喝光了，捧起一手雪花便塞入口中;身上的衣服單薄了，他們摩拳擦掌，加速前進(jìn)。然而，高速度的行軍，營(yíng)養(yǎng)的缺乏再加上惡劣的自然條件，令英勇的紅軍戰(zhàn)士們一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)眠于白雪之下。還記得那個(gè)脫棉衣借給他人的老紅軍，在漫天飛雪中化作了一尊永遠(yuǎn)矗立的豐碑!正是這一次又一次的犧牲保證了長(zhǎng)征的全面勝利，也正是有了他們的奉獻(xiàn)，整個(gè)紅軍才能靠著頑強(qiáng)的毅力走出雪山，拼到最后!

當(dāng)我們遇到一些困難一時(shí)之間無(wú)法克服時(shí)，當(dāng)我們收到了挫敗甚至打擊時(shí)，我們要像紅軍那樣有毅力與恒心。一次失敗不要緊，怕的是一輩子失敗。而要想從失敗走向成功，就一定要沉住氣，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，在哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)。紅軍將士們正是由于具備了這樣的毅力和恒心，才能克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，贏得長(zhǎng)征的輝煌勝利。

兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征帶給我們的不僅是精神的熏陶，深刻的沉思，更有著無(wú)窮的值得學(xué)習(xí)的東西!長(zhǎng)征留給了世人無(wú)窮的精神動(dòng)力，長(zhǎng)征革命精神永垂不朽!踏上這條漫漫求學(xué)路，我感覺(jué)身上仿佛肩負(fù)起了長(zhǎng)征般的責(zé)任，也正在面臨著與長(zhǎng)征路上相似的艱難險(xiǎn)阻。繼承先烈遺志，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。踏著先烈們的足跡，尋著紅軍們的路途，我正整裝待發(fā)，迎接人生路上的一個(gè)個(gè)考驗(yàn)。

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇6

長(zhǎng)征，是人類(lèi)歷史上一個(gè)偉大的奇跡，曾經(jīng)聞名于世的漢尼拔翻越阿爾卑斯事情，與長(zhǎng)征相比，只不過(guò)是一次休閑的假日旅游。那么，長(zhǎng)征艱苦到什么程度，制造了怎樣的奇跡呢?

當(dāng)時(shí)，國(guó)民黨蔣介石堅(jiān)持“懲外必先安內(nèi)”的原則，對(duì)懷有狼子野心的日軍不聞不問(wèn)，卻與一心救國(guó)救民的共產(chǎn)黨針?shù)h相對(duì)，重金買(mǎi)來(lái)150架美國(guó)作戰(zhàn)飛機(jī)和大批德國(guó)重型火炮，連德國(guó)國(guó)防前總司令，也被高薪請(qǐng)來(lái)?yè)?dān)任軍事顧問(wèn)，企圖一舉消滅紅軍。

大渡河之戰(zhàn)，是紅軍取得最偉大勝利之一。清朝時(shí)期，石達(dá)開(kāi)曾經(jīng)因?yàn)榇蠖珊犹祀U(xiǎn)，在河邊全軍覆沒(méi)。蔣介石大喜過(guò)望，集齊了大量兵力，并親臨訓(xùn)話(huà)，希望紅軍變成石達(dá)開(kāi)第二。共產(chǎn)黨計(jì)算，如果靠渡船過(guò)河，至少需要一個(gè)多月，而尾隨的追兵只要不到三天時(shí)間，就可以趕到。前有天險(xiǎn)，后有追兵，情況萬(wàn)分危急。紅軍的決策者，想到上游的滬定鐵索橋，當(dāng)即決定讓紅二師去奪此橋。當(dāng)他們趕到時(shí)，敵人已拆去橋面的大部分木板，只剩下十三根鐵鏈，在空中搖晃。22名勇士在全師的輕、重機(jī)槍的掩護(hù)下，冒著敵人的槍林彈雨，攀著懸空的鐵鏈爬向?qū)γ?。后續(xù)官兵鋪上一塊塊木板，恢復(fù)橋面。紅軍戰(zhàn)士爬到橋頭時(shí)，國(guó)民黨點(diǎn)起熊熊大火，企圖阻擋紅軍，可戰(zhàn)士爬到橋頭就撲進(jìn)火海，終于攻戰(zhàn)了東橋頭堡，讓紅軍絕境縫生。

說(shuō)到最艱苦的時(shí)候，就要數(shù)爬雪山過(guò)草地了。爬雪山的時(shí)候，雖然沒(méi)有敵人來(lái)進(jìn)攻，卻要承受饑餓和冰凍，還 要遭受冰雹、缺氧和暴風(fēng)雪的襲擊。過(guò)草地更是艱苦，有時(shí)一連幾天沒(méi)水喝，也沒(méi)有東西吃;有時(shí)要預(yù)防吃了毒草和喝到毒水;不斷有人陷入沼澤地里;有時(shí)候還 會(huì)被敵機(jī)轟炸。經(jīng)過(guò)這些地方，紅軍剩下的的人數(shù)，不足原來(lái)的三分之一，但是仍然沒(méi)有阻止千萬(wàn)雙堅(jiān)定的腳步……

現(xiàn)在雖然是和平年代，但我們也要學(xué)習(xí)前輩們敢吃苦，不怕困難的精神，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇7

隆隆的炮聲中，紅軍戰(zhàn)士接二連三的倒下；瓢潑的暴風(fēng)雨中，紅軍戰(zhàn)士跋山涉水；鐵索連接的瀘定橋上，紅軍戰(zhàn)士奮不顧身……耳畔炮聲隆隆，眼際戰(zhàn)火連連，心中的熱血在沸騰……

70年歲月流逝，但紅軍氣壯山河的英雄壯舉，長(zhǎng)征波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，依然讓我們心潮激蕩、熱血澎湃。在那艱苦的歲月里，是什么支撐著紅軍戰(zhàn)士勇往直前？是什么讓他們坦然面對(duì)死亡的威脅？是什么讓他們不斷成長(zhǎng)，走向勝利？他們的精神震撼著我們，心中的疑問(wèn)讓我更加欽佩他們。

慘烈的戰(zhàn)斗磨礪了紅軍的意志，親人的犧牲，戰(zhàn)斗的勝利激發(fā)了他們的斗志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長(zhǎng)為有著堅(jiān)定意志的共產(chǎn)黨員。這其間，“跟著走”是一直激勵(lì)著他成長(zhǎng)的航標(biāo)，由起初盲目地“跟著走”到最后堅(jiān)定地跟著黨走，跟著勝利走。這似乎在啟迪著我們，在人生的道路上一定會(huì)有坎坷，會(huì)有迷茫，最關(guān)鍵的是讓自己心中有一盞明燈。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們不需要面臨槍林彈雨，我們不必忍饑挨餓，但挑戰(zhàn)依然存在，學(xué)習(xí)中的困惑、矛盾，前進(jìn)中的失敗，預(yù)設(shè)目標(biāo)的偏離……

的確，現(xiàn)在再也不需要我們?nèi)ワw奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河等長(zhǎng)征路，但是作為新一代的小學(xué)生，我們要以長(zhǎng)征精神鼓勵(lì)自己，發(fā)揚(yáng)革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們同樣需要清楚航向，心中要有指引的明燈，明確“跟著走”的方向，“想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五，想想革命老前輩！”我們的心靈會(huì)得到洗滌，我們也會(huì)走向勝利！

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇8

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。"長(zhǎng)征"——這個(gè)神圣的詞語(yǔ)，當(dāng)這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的是一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)、一個(gè)個(gè)為國(guó)壯烈犧牲的烈士、一幅幅英勇抗戰(zhàn)的畫(huà)面、一次次絕地逢生轉(zhuǎn)危為安的斗爭(zhēng)······

那是一段難以忘懷的歷史，那是一種不怕?tīng)奚⒏矣趧倮臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)樂(lè)觀(guān)主義精神，那是一種顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，那是一種對(duì)革命理想和事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)和堅(jiān)定的信念。

長(zhǎng)征途中，英雄的紅軍，血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、鏖戰(zhàn)獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)、勇克包座、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、擊退了上百萬(wàn)窮兇極惡的追兵阻敵，爬雪山、過(guò)草地，縱橫十余省，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里。

在長(zhǎng)征的路上每天都上演著生離死別的悲壯故事。那是老紅軍們一段段血與火、生與死的真實(shí)經(jīng)歷。吃不上飯的放牛娃、胸懷報(bào)國(guó)志的知識(shí)分子、年近花甲的老同志、柔弱剛強(qiáng)的女戰(zhàn)士，都被凝聚到了這支紅色隊(duì)伍里，都被這種精神所感召、所激勵(lì)，這就是——長(zhǎng)征精神!正是這種精神、這種信念支撐著我們前進(jìn)、前進(jìn)。湘江血戰(zhàn)中的紅軍將士在成片成片的戰(zhàn)友倒下后，又如同潮水般補(bǔ)充上去。雪山草地中被饑餓和疲憊逼至生理極限的人們沿著戰(zhàn)友的遺體形成的路標(biāo)頑強(qiáng)前行，最終走出死的沼澤，迎來(lái)生的希望。偉大的長(zhǎng)征給中華民族留下了偉大的長(zhǎng)征精神。

長(zhǎng)征精神——是中華民族百撓不折、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。長(zhǎng)征精神——是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。長(zhǎng)征精神——是中國(guó)共產(chǎn)黨人在任何時(shí)候都要永遠(yuǎn)保持的初心。

今天，再豐富的辭藻都無(wú)法完全準(zhǔn)確再現(xiàn)長(zhǎng)征的苦難與輝煌，再充沛的情感都不能完全表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)征的紀(jì)念與感懷。作為一名入黨積極份子，我更要堅(jiān)定自己的信念，時(shí)刻牢記"長(zhǎng)征精神"、永葆"長(zhǎng)征精神",把這種精神帶到工作中，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇9

我出生在一個(gè)軍人家庭，從小父親就給我講紅軍長(zhǎng)征的故事，那些用鮮血和生命寫(xiě)下的無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事，一向伴隨著我的成長(zhǎng)，成為不斷激勵(lì)我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

還在我剛上幼兒園時(shí)，父親就找來(lái)一些紅軍長(zhǎng)征的連環(huán)畫(huà)讓我看，我邊認(rèn)字邊記住了不少紅軍的故事，還在幼兒園講給小朋友聽(tīng)。上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常出差的父親只要一回家，就關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到我的作業(yè)本上打滿(mǎn)“√”和考試成績(jī)優(yōu)良時(shí)，就講一個(gè)故事作為獎(jiǎng)勵(lì)，我記得講得最多、印象最深的還是紅軍長(zhǎng)征的故事。

小時(shí)候我對(duì)長(zhǎng)征精神的理解雖然還比較膚淺，但還是認(rèn)真地照著紅軍的樣貌去做，用長(zhǎng)征精神激勵(lì)自我。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我用紅軍“搶渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”等故事鞭策自我，攻克了學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)“攔路虎”，使自我各門(mén)功課成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都名列前茅;在他人需要幫忙時(shí)，我用紅軍“一袋干糧”、“七十六粒糧食”等故事激勵(lì)自我，主動(dòng)為他人排憂(yōu)解難，體味助人的快樂(lè);在個(gè)人利益與群眾利益發(fā)生矛盾時(shí)，我用紅軍顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教育自我，從而自覺(jué)犧牲個(gè)人利益，主動(dòng)關(guān)心群眾利益，用心參與公益事業(yè)。我為三峽工程捐款和為城市建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)的事跡還被多家媒體宣傳，為此，受到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

步入大學(xué)校園后，當(dāng)時(shí)學(xué)校正在開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育，我作為組織培養(yǎng)的重點(diǎn)對(duì)象，聽(tīng)了幾次黨的創(chuàng)新理論講座，利用課余時(shí)間重溫了《紅軍長(zhǎng)征六十周年紀(jì)念文集》、《紅軍長(zhǎng)征故事選》等書(shū)籍，在腦海里一向思考著這樣的問(wèn)題：在那種人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的艱苦條件下，紅軍長(zhǎng)征為什么能夠取得勝利?在用血肉之軀鋪就的前進(jìn)路上，為什么那么多的人能夠義無(wú)反顧、前仆后繼?那是因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有堅(jiān)定的革命信念作為精神支柱。有了認(rèn)識(shí)上的升華，使我更增強(qiáng)了對(duì)黨的無(wú)比信賴(lài)，更堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。為了把更多的同學(xué)團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)?，我和另外幾名學(xué)生黨員還開(kāi)辦了“知心話(huà)兒對(duì)黨說(shuō)”的網(wǎng)頁(yè)，定期在網(wǎng)上與同學(xué)們交流，宣傳黨的知識(shí)，成為學(xué)校黨建工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

隨著閱歷的增加，那些聽(tīng)了上百遍的長(zhǎng)征的故事依然感人，用血與火凝成的長(zhǎng)征精神依然鮮活，她好像融化在我的血液中，成為我執(zhí)著的信念和追求。在大學(xué)畢業(yè)即將面臨工作分配時(shí)，擺在我面前有兩條路：一條是融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，做一個(gè)在商海中搏擊的“弄潮兒”;一條是投筆從戎，當(dāng)一名新時(shí)期有為的軍人，把青春和知識(shí)毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給國(guó)防建設(shè)。我是軍人的后代，理應(yīng)做一名紅軍精神的傳人，為此，我選取了從軍之路。盡管從軍之路很艱辛，一穿上軍裝就投入緊張的訓(xùn)練，磨破了手腳，曬黑了皮膚，但我挺住了，半年的艱苦訓(xùn)練，使我以軍政考核全優(yōu)的成績(jī)成為一名合格的武警戰(zhàn)士。

在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年之際，我隨父母走進(jìn)了“重走長(zhǎng)征路”的行列，親眼目睹了草地的神秘、雪山的險(xiǎn)峻;親耳聆聽(tīng)了大渡河的濤聲、川主寺鎮(zhèn)的傳說(shuō);親手觸摸了瀘定橋冰冷的鐵索、“紅軍樹(shù)”累累的彈痕，從而品味到什么是真正的偉大、圣潔、崇高和永恒。也使我再一次強(qiáng)烈地感到：一個(gè)民族和國(guó)家，必有一種精神和信念。她在人們的內(nèi)心里蘊(yùn)藏，外化成為一種能量、她像看不見(jiàn)的火光，如地球深久涌動(dòng)的巖漿，歷經(jīng)千萬(wàn)年而不泯，為天地人間帶給不竭的熱能。這就是長(zhǎng)征故事給我的啟迪，就是長(zhǎng)征留給我們的寶貴精神財(cái)富，薪火不熄，代代相傳。

長(zhǎng)征觀(guān)后感作文 篇10

在長(zhǎng)征路上，紅軍們?nèi)甜嚢ゐI，艱難跋涉，戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。

而我呢，做事總是半途而廢，不堅(jiān)持到底，前幾次到公園去玩，看見(jiàn)大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的五體投地，第二天就讓媽媽給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好學(xué)，剛一滑就摔了好幾次骨碌。我沒(méi)有勇氣再學(xué)了，在爸爸的耐心勸說(shuō)和指導(dǎo)下，我才堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。和紅軍叔叔的堅(jiān)強(qiáng)意志相比，我簡(jiǎn)直太渺小了。

楊靖宇為了活下去，經(jīng)常吃一些棉絮，樹(shù)跟和樹(shù)皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他。可是過(guò)了好多天了，楊靖宇依然頑強(qiáng)的活著，敵人很奇怪，就剖開(kāi)他的身體，發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類(lèi)的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神，使敵人地為之敬畏。

我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下;可我們的意志和英雄們相比，卻是一個(gè)矮子，一個(gè)巨人。他們?cè)谖覀冃哪恐袠?shù)立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取..........

帶著勇氣上路作文10篇

怎么樣才能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文呢？寫(xiě)作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的必要任務(wù)之一，通過(guò)寫(xiě)作能夠幫助我們探索新的思想和觀(guān)點(diǎn)。因此，在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我們不應(yīng)該胡亂編寫(xiě)毫無(wú)邏輯的內(nèi)容。在這篇文章中，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心編輯了一些關(guān)于“帶著勇氣上路作文”的內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

帶著勇氣上路作文【篇1】

人是需要勇氣的。沒(méi)有勇氣的人就像失去了脊柱，直不起腰，挺不起背來(lái)，只能匍匐在人生之路上，陽(yáng)光照不到他的身上，幸運(yùn)女神也毫不眷顧這樣的人。綜觀(guān)歷史，沒(méi)有哪一個(gè)偉人名士缺乏勇氣。正由于有了勇氣，他們才變得出類(lèi)拔萃，能站在時(shí)代的巔峰傲視群雄。伽利略的勇氣在于他不迷信書(shū)本，敢于向權(quán)勢(shì)巨子挑戰(zhàn)，于是歷史上有了聞名的“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)”，人類(lèi)物理學(xué)便翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。哥白尼、布魯諾為什么名垂千古?不僅是由于他們?cè)趯W(xué)術(shù)上成就卓著，更重要的是他們是真正的勇士，即使受到生命的威脅，仍舊堅(jiān)持科學(xué)真理。至今人們?cè)邗r花廣場(chǎng)好像還能聽(tīng)到布魯諾直到生命最后一刻，仍堅(jiān)定地宣傳“太陽(yáng)中央說(shuō)”的鏗鏘語(yǔ)調(diào)。又如，在十年浩劫的暗影仍未披發(fā)去的情況下，“恢復(fù)知己”從一個(gè)弱女子的口中道出，震撼了整個(gè)神州。這位弱女子就是戴厚英，說(shuō)出這短短的四個(gè)字，在當(dāng)時(shí)需要何等的勇氣啊!

生命中不能缺少勇氣。在人生的旅途中我們總會(huì)碰到各種挫折和磨難，這時(shí)候，我們需要勇氣，用它來(lái)武裝自己，披荊斬棘，以到達(dá)人生的巔峰。擁有勇氣，你就有了風(fēng)帆，一路乘風(fēng)破浪;擁有勇氣，你就有了開(kāi)道的長(zhǎng)戟，一途經(jīng)關(guān)斬將;擁有勇氣，你才擁有完整的人生。

帶著勇氣上路作文【篇2】

在長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的末尾，我矮小的身影被一個(gè)又一個(gè)龐大的人擋住了?！斑@里是2秒飛天，讓你們體驗(yàn)飛天的感受。”我又緊張又興奮看著這些大人發(fā)出的尖叫，心中不免產(chǎn)生了害怕。連連后退，又來(lái)到了末尾，走出“迷宮”似的排隊(duì)的地方，來(lái)到媽媽這邊。

我滿(mǎn)是撒嬌地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵洌闩阄易?！”我滿(mǎn)懷期待地等著媽媽說(shuō)：好，可是一句淡淡的話(huà)使我垂頭喪氣：“你要對(duì)自己有信心，充滿(mǎn)勇氣去吧！不去我們就走了！”躊躇不前，在哥哥的鼓勵(lì)下，只好再次鼓起勇氣走向末端。

看著他們兩秒就飛上了很高很高，然后迅速的落下到一半又飛速上升，最后極速下降，落下來(lái)。我的心里像一只小白兔一樣亂蹦亂跳?！斑诉诉栓D―――”我?guī)缀趼?tīng)到了自己的心跳，急的，蹦的。

離我們的最后一波就要降下來(lái)了，我閉上眼睛，想著媽媽剛才激勵(lì)我的話(huà)：要對(duì)自己有信心，要有勇氣?！按畲睢辫F鏈門(mén)被打開(kāi)了我趕緊找了一個(gè)好位置坐下。

“這里是火箭發(fā)射地點(diǎn)，現(xiàn)在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，發(fā)射，嗖！”火箭一飛沖天，那一瞬間我的心幾乎快飛出來(lái)了，到了上面，心空了，聲音也發(fā)不出來(lái)，空洞洞的眼睛，呆呆的望著下面。突然，“火箭”像失靈似的極速下墜，又像老鷹把我們抓住一個(gè)勁的往上拽，最后以飛的速度下降。太刺激了！

下了“火箭”我?guī)缀跻贿吪芤贿吿臎_到媽媽面前，我做到了！對(duì)自己有信心！有勇氣！

哥哥，三姨父也都夸我勇敢，我為自己感到高興，為自己的勇氣鼓掌！

帶著勇氣上路作文【篇3】

要知道，在日本，動(dòng)漫是三大經(jīng)濟(jì)支柱之一，漫畫(huà)作品不僅廣受歡迎，漫畫(huà)家也是人才輩出。

日本動(dòng)漫的厲害之處在于，源于生活又回歸生活，即使是充滿(mǎn)科幻色彩的題材，也飽含著濃郁的生治氣息，無(wú)論人物性格還是情節(jié)設(shè)置，都很容易讓觀(guān)眾找到生活原型。

我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文，作者在開(kāi)頭寫(xiě)道：如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？看了上一段，你可能會(huì)知道，我會(huì)帶著動(dòng)漫上路。

細(xì)膩的情感、生動(dòng)的性格和豐富的思想，是日本動(dòng)漫的靈魂。

比如在《海賊王》里，最初那個(gè)唯唯諾諾的名為克比的少年，因?yàn)橛袎?mèng)想、愿意接受刻苦的訓(xùn)練，他的生命航向從此發(fā)生了改變。否則，他或許一輩子都在海賊船上當(dāng)工人，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名真正的海軍。

他用他獨(dú)特的方式激勵(lì)著自己。

他可能還不知道，他也影響了許多人，幫助他們認(rèn)定了夢(mèng)想，并為之努力。

比起克比，《海賊王》的男一號(hào)路飛，更使我難以忘記。他擁有一張燦爛的笑臉，即便是處于死神的鐮刀下，他還能笑得一往如初。

我雖做不到他那樣，但我能從他的微笑中明白，無(wú)論遇到什么困難，以微笑面對(duì)，便是最好的。

勇氣，我擁有的很少，我不敢在別人面前大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

許多時(shí)候，一再不被肯定，我心中也有沮喪，還有過(guò)放棄的念頭。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起第一次在電視上看到的路飛，他笑著，對(duì)別人說(shuō)：“我是要成為海賊王的男人！”

就算失去生命，也要為夢(mèng)想抱著戰(zhàn)斗到底的覺(jué)悟，這就是他的勇氣。

這份讓我動(dòng)容的勇氣，也支撐著我，日日夜夜為了夢(mèng)想去努力，去奮斗。

日本的動(dòng)漫，更高明的地方在于，作者不刻意傳遞某種觀(guān)念，而是剝洋蔥般地步步深入，讓觀(guān)眾在笑和淚中體會(huì)人生真諦。

恰好是這份潛移默化，深深地影響著我。

這正是我喜歡日本動(dòng)漫的原因，我希望它永遠(yuǎn)與我同在，無(wú)論我前往何方，它都能和我一起上路。（公眾號(hào)：虎老師語(yǔ)文）

帶著勇氣上路作文【篇4】

每一個(gè)人都是要經(jīng)歷許多坎坷之后才會(huì)成功，在人生坎坷的路途中我們最需要的就是勇氣。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：有了勇氣便能粉碎厄運(yùn)。

我喜歡看中華達(dá)人秀，從中受到很多鼓舞。曾經(jīng)看到一位姐姐，她失去了雙腿，但依舊勇敢的站上了舞臺(tái)。事情的是這樣的：2008年的那場(chǎng)地震，她家的房子塌了，她自己先從房子里逃出來(lái)。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)愛(ài)人還在屋里，就回頭去救。她讓愛(ài)人先逃出去，自己隨后就出。正當(dāng)她往外跑時(shí)，屋頂上的磚塊掉了下來(lái)，壓住了她的雙腿。從此這位年輕女人的命運(yùn)就完全改變了。在她的生命里行走、奔跑這兩個(gè)詞就完全消失了。

她的愛(ài)人知道她殘疾后，就離開(kāi)了她。剛開(kāi)始她總是有尋死的念頭，但她在周?chē)说墓膭?lì)下，她勇敢的活了下來(lái)和命運(yùn)抗?fàn)?。又一次，不?jīng)意間她看到了達(dá)人秀這個(gè)節(jié)目，看到很多達(dá)人就是身邊的人，甚至跟她一樣有有殘疾的人，都懷揣夢(mèng)想勇敢地走上了舞臺(tái)。她很想?yún)⒓?，可是怕自己?huì)被別人嘲笑。在家人和朋友的鼓勵(lì)下，她終于如愿以?xún)斎ブ腥A達(dá)人秀舞臺(tái)展示自己的才華。

她上舞臺(tái)前，安了一條假肢，柱著一副普通的拐杖緩緩的來(lái)到舞臺(tái)中心。一位觀(guān)眾為她端來(lái)了一把椅子，扶她坐上。她用自信的微笑和堅(jiān)強(qiáng)唱出了一首《隱形的翅膀》悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在上海的夜空，掌聲不斷地響起她用歌聲告訴人們她很棒的！

人生的道路上，有許多坎坷，我們一定要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)，你努力了，幸福就會(huì)縈繞在你的身邊。就如李大釗先生說(shuō)的那樣：走過(guò)了奇絕壯絕的風(fēng)景，才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。努力吧，朋友們，用堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝生活中的困難，那么勝利就會(huì)屬于你。

帶著勇氣上路作文【篇5】

人生就像一場(chǎng)旅行，重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情。但在看風(fēng)景的同時(shí)，我們不免會(huì)遇到各種各樣的困難，為了保持我們好的看風(fēng)景的心情，我們又不得不鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。為此，我們要帶上勇氣上路。

帶上勇氣上路，你會(huì)一次比一次成功，因?yàn)槟阍谶@途中，學(xué)會(huì)了用勇氣戰(zhàn)勝一切困難。

現(xiàn)代作家王家新曾在《在山的那邊》這首詩(shī)中這樣寫(xiě)到：“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀！是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”我從他的這一句話(huà)中可以深深地感受到，無(wú)論是翻山還是戰(zhàn)勝失望都必須有足夠的勇氣才能完成。所以勇氣是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?，甚至可以毫不夸張地說(shuō)，勇氣如同氧氣一樣重要。

除了詩(shī)人有勇氣外，那些打破吉尼斯世界紀(jì)錄的無(wú)數(shù)英雄們也有勇氣。

記得有一項(xiàng)記錄是低身穿冰鞋過(guò)低50㎝長(zhǎng)55m的低桿，而打破這項(xiàng)記錄的卻是一個(gè)叫李明芬的小女孩，她只有14歲！她能打破這項(xiàng)記錄，不但因?yàn)樗诌^(guò)人的技藝，還因?yàn)樗刑魬?zhàn)記錄、挑戰(zhàn)自我的勇氣。這也就再一次證明了勇氣在我們?nèi)松局械闹匾?/p>

從古到今，從詩(shī)人到吉尼斯世界紀(jì)錄的創(chuàng)造者都一次又一次地驗(yàn)證了帶上勇氣上路是你成功的基石這一淺顯易懂的道理。所以，你要記住，在以后的人生路上，一定要帶上勇氣上路！

帶著勇氣上路作文【篇6】

天空展翅高飛的雄鷹，海面上飛翔的海鷗，草地上勤勞的螞蟻……它們正努力著為自己的未來(lái)準(zhǔn)備著！因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想！

曾經(jīng)何時(shí)，眺望過(guò)那水平的海平線(xiàn)，心想：那就是我夢(mèng)想的所在？不知何時(shí)開(kāi)始，我就帶上我的夢(mèng)想上路了……

追逐我的夢(mèng)，需要那份信念，追逐我的夢(mèng)，需要那份勇氣，追逐我的夢(mèng)，需要那份堅(jiān)毅！

帶上夢(mèng)想上路，需要那份信念。記得在小學(xué)畢業(yè)那天，我的語(yǔ)文老師問(wèn)了我一句：“你有理想么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)楸緛?lái)我是想考到更好的學(xué)校去讀，可是考不上。老師也知道了，所以他故意問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗胱屛抑溃词箾](méi)有考上好的學(xué)校，只要我還有那個(gè)夢(mèng)想存在，堅(jiān)持那份信念，帶著夢(mèng)想去追尋那個(gè)屬于我的未來(lái)。所以我要帶上夢(mèng)想走上一條通向光明的路！

帶上夢(mèng)想上路，需要一份勇氣！“一路上風(fēng)吹雨淋，帶著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)……”又讓我記起這首熟悉的歌曲，它一直在我心里鼓勵(lì)著我！這首歌是我以前的一個(gè)同桌送給我的。她對(duì)音樂(lè)的那份熱衷幾乎無(wú)人能及。她的夢(mèng)想就是成為一名歌星，可是她每當(dāng)跟別人說(shuō)的時(shí)候，那些人都會(huì)取笑她不會(huì)成功，而我卻深信她，并鼓勵(lì)著她朝著那個(gè)夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，她的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。她說(shuō)，雖然別人都不相信她能做到，可是她卻堅(jiān)信一定能成功，因?yàn)樗心欠萦職?！相信自己一定行！帶上自己的?mèng)想上路！

帶上夢(mèng)想上路，需要那份堅(jiān)毅！媽媽曾經(jīng)告訴我，要想一件事成功，就必須有一顆堅(jiān)毅的心！從一、二年級(jí)開(kāi)始的我，成績(jī)一直特別差，老師經(jīng)常向家人投訴，說(shuō)我做事不堅(jiān)心，總是半途而廢。三年級(jí)開(kāi)始，我的堂哥哥對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“做事要堅(jiān)毅！事情才會(huì)成功，你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)！”也許是我真的長(zhǎng)大了吧，也許我真的懂事了！哥哥的一句話(huà)提醒了我。那時(shí)候開(kāi)始，我每天放學(xué)就向他家里竄，死纏著他幫我補(bǔ)習(xí)功課，就這樣一年，我的成績(jī)終于上去了！這應(yīng)了那句話(huà)“做事要堅(jiān)毅，事情才能成功！”因?yàn)槲矣袎?mèng)想，所以帶著夢(mèng)想上路！

藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大海呼喚：那個(gè)屬于我的夢(mèng)，我正帶著它上路！

帶著勇氣上路作文【篇7】

夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。

對(duì)的。明天是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻，我的手心已經(jīng)泌出了手汗，心里不安地想著：明天我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)了?明天唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著的時(shí)候，腦里的另一個(gè)小人又暗暗在冷笑自己設(shè)法主意：這想的也太遙遠(yuǎn)，太杞人憂(yōu)天了吧!最后，我仍是服從了腦里另一個(gè)小人的設(shè)法主意，好好睡一覺(jué)，明天再去理會(huì)好了!

這天，舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知，我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí)，心中的緊張與憂(yōu)慮又油然而生起來(lái)!(m.)這時(shí)候，不遠(yuǎn)處班主任正向我走過(guò)來(lái)，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)地說(shuō)：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己，相信自己一定會(huì)成功的，勇敢地站上舞臺(tái)，放聲地去歌唱，唱出自己最錦繡的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，手心不禁牢牢地握成了拳頭，心中整理時(shí)布滿(mǎn)了氣力，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對(duì)自己說(shuō)著：“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對(duì)。我是勇敢的，我是最錦繡的!

勇氣，又何曾不是一種錦繡呢?它，給予了我們氣力，給予了我們決心信念，使一個(gè)人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)!

帶著勇氣上路作文【篇8】

原來(lái)我并不缺乏能力,而是缺乏勇氣。勇氣的殘缺使我錯(cuò)過(guò)了一次又一次的挑戰(zhàn)。如果說(shuō)自己的機(jī)會(huì)是可燃物,勇氣便是用之不盡的火種。我總是過(guò)于膽小，總是怕把事情搞砸，辦不好，所以我就真的總是做不好。美國(guó)盲聾女作家、女教育家海倫凱勒1歲半是因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是帶上勇氣，試著在老師的教育、幫助下戰(zhàn)勝疾病。她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功的學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)并掌握五國(guó)文字。

著名的小提琴天才帕格尼尼，上天想把它造就成一個(gè)自卑者，疾病從他一出生便糾纏著他。四歲患肺炎，六歲得喉結(jié)炎，此后一場(chǎng)大病又奪去了他的眼。但他并沒(méi)有就此倒下，他帶上勇氣，勇敢地前進(jìn)，勇敢地與命運(yùn)搏斗，勇敢地追求自己的理想。最終成為出色的鋼琴家。

當(dāng)霍金獲得大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，正在高興中的他卻被無(wú)情地告知自己已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被山巔折彎了腰，可他并沒(méi)有放棄，帶上勇氣，頑強(qiáng)的生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。他們一個(gè)個(gè)的都是我的榜樣，是他們讓我知道了什么是勇氣，什么是自信，同樣也讓我知道了，只有心懷勇氣和自信才能勇往直前。

帶著勇氣上路作文【篇9】

人生就像一輛駛向遠(yuǎn)方的列車(chē)，沒(méi)有回程票能讓你后悔;人生就像河流一樣，奔流到海不復(fù)回;人生一旦走過(guò)，就永遠(yuǎn)不可能再回頭了。我們要抓緊現(xiàn)在的每個(gè)成功的機(jī)會(huì)，相信自己能行。終有一天，在時(shí)間的河流里，我們會(huì)擺渡到理想的彼岸。帶著勇氣上路，能為生命續(xù)寫(xiě)精彩!

帶著勇氣上路，使得奧巴馬當(dāng)上了第一位黑人總統(tǒng)。這原本是不可能的事，可他卻保持者積極的態(tài)度，鼓起的勇氣面對(duì)他人的冷嘲熱諷，堅(jiān)守他的初衷。他用事實(shí)告訴我們：總有不滅的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)美麗，總有平凡的堅(jiān)守創(chuàng)造奇跡!

帶著勇氣上路，使得劉偉再創(chuàng)生命奇跡。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，帶著勇氣上路，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己!那變化的旋律，正是他努力飛翔的軌跡，他用行動(dòng)告訴我們努力就有可能，積極向上的態(tài)度是人生的基石。人之所以行，是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>

孟佩杰一個(gè)平凡的女孩，她卻在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，鼓起勇氣，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸。雖然艱辛填滿(mǎn)了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依舊燦爛如花，始終保持樂(lè)觀(guān)，積極的心態(tài)。

教授xx前的調(diào)查更說(shuō)明了，帶著勇氣上路，積極向上的心態(tài)是十分重要的!只要不失去方向，就不會(huì)失去自己!人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，我們應(yīng)保持自信的心態(tài)，盡力做好每一件事，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一定要帶著勇氣上路，勇?tīng)?zhēng)第一，積極坐在前排，要堅(jiān)信做功不同，人生也給出的拋物線(xiàn)也不同。

人生百味，繽紛而雜陳，倘若無(wú)勇氣面對(duì)，必將被世俗的洪流隨意折騰，遍體鱗傷，就會(huì)被社會(huì)淘汰，淪為孤獨(dú)者，毫無(wú)趣味。倘若帶著勇氣上路，并努力進(jìn)取，哪怕會(huì)有荊棘，也會(huì)收獲心之所向的歡樂(lè)，也會(huì)覺(jué)得世界多姿多彩。

帶著勇氣上路，難道不是走向成功的其中一條路嗎?相信吧!努力就有可能，相信自己能行，你就能擺渡到理想的彼岸;就能走出屬于你的道路，就能為生命續(xù)寫(xiě)精彩。最終才能給自己的人生畫(huà)上完美的句號(hào)。

帶著勇氣上路作文【篇10】

我是一個(gè)活潑、自信的女孩，我有良多特長(zhǎng)，但最令我自豪的是：書(shū)法!

你們可別認(rèn)為練書(shū)法就是寫(xiě)寫(xiě)字兒，實(shí)在可不簡(jiǎn)樸。最開(kāi)始練的時(shí)候，我老是拿不穩(wěn)筆，看著那歪七扭八，筆畫(huà)像蚯蚓一樣的字兒時(shí)，我都要哭啊，更別提想堅(jiān)持了!

但挫折之后，我更努力了，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，今年我就獲得了一個(gè)去南通參加比賽的機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜我別提多興奮了，當(dāng)知道全縣小學(xué)一組只我一人時(shí)，我那情緒更是高漲。但后來(lái)，我越來(lái)越緊張，因?yàn)楸荣愒絹?lái)越接近，我不得不把音體美課也用來(lái)訓(xùn)練了。“全縣小學(xué)一組就你一個(gè)，你一定要寫(xiě)好!”這幾個(gè)字在我的心上也壓得越來(lái)越重了。

終于，比賽的日子仍是來(lái)了，我懷著忐忑不安的心坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，站在大門(mén)前，我深深吸了口吻，說(shuō)：“接受現(xiàn)實(shí)吧，推開(kāi)大門(mén)吧!”我走了進(jìn)去。

當(dāng)我調(diào)好墨汁，擺好紙硯時(shí)，比賽的鈴聲正好打響了。開(kāi)始寫(xiě)了，每寫(xiě)一個(gè)字，我都會(huì)在心中醞釀這個(gè)字怎樣寫(xiě)才好看，怎樣才能贏得評(píng)委的好評(píng)。我當(dāng)真琢磨著，寫(xiě)著，由于我知道這次比賽靠的是實(shí)力，不是速度。我寫(xiě)的作品是《送人游吳》，這首詩(shī)是贊美姑蘇的，別的字都挺好寫(xiě)，就是個(gè)“藕”字，我練的時(shí)候，就屬它練得多，寫(xiě)那么十幾個(gè)，也就一兩個(gè)好看的。嘿，說(shuō)曹操，曹操就到了，“藕”來(lái)了!我的心發(fā)起了顫。但我又想，“用我全部當(dāng)真的心來(lái)寫(xiě)這個(gè)字，一定能寫(xiě)好的!”我的心不再顫了，我蘸了點(diǎn)兒墨，邊舔筆尖邊想著怎樣寫(xiě)好這個(gè)字，筆畫(huà)怎么處理，我開(kāi)始運(yùn)筆了，我的心好靜。啊!終于寫(xiě)好了，比以前寫(xiě)的都好看!

在路上六年級(jí)作文10篇

作文是以文字描繪作者內(nèi)心情感與思考的藝術(shù)，寫(xiě)作是一種反復(fù)練習(xí)的過(guò)程只有堅(jiān)持下去才會(huì)不斷進(jìn)步。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)定期瀏覽我們的網(wǎng)站以了解更多相關(guān)信息。

在路上六年級(jí)作文 篇1

二年級(jí)，我終于入隊(duì)了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我還記得那時(shí)最好的朋友是陳涵茜，我們常常跑到門(mén)口臺(tái)階去和大家一起玩“老狼幾點(diǎn)了”的游戲，每當(dāng)“老狼”一叫：“十二點(diǎn)了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當(dāng)“狼”被捉到?？傊蠹叶荚谝黄鹗秩谇ⅲ娴牟灰鄻?lè)乎。

除此之外的課余生活，更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹(shù)下?lián)旎ò辏筷爻趼兜幕ò晔亲钕愕?。課間，我們將自帶的桔子皮清洗干凈，并泡水喝，雖說(shuō)沒(méi)什么甜味，但就圖個(gè)趣味罷了。在體育課上，我們坐在音樂(lè)樓旁的臺(tái)階上，被一棵樹(shù)流出的臭氣熏天的樹(shù)油熏得不知所措，但我們還是不由自主地坐在這棵樹(shù)下聊天，做游戲。有時(shí)雨過(guò)天晴后，我們將樹(shù)上的葉子卷起來(lái)，纏上，并放在小水洼里，做一鍋“鮮湯”。發(fā)生在這棵樹(shù)下的事更是多得不勝枚舉。

學(xué)校的活動(dòng)更是獨(dú)一無(wú)二的。有春游，秋游，勞動(dòng)技能中心，和各種各樣的英語(yǔ)節(jié)，藝術(shù)節(jié)等等。我最喜歡的是義賣(mài)。可以把自己的好玩意賣(mài)給別人，自己更可以滿(mǎn)載而歸。而掙出的錢(qián)則捐給貧困小學(xué)，這真是另人稱(chēng)心如意的好事。

在路上六年級(jí)作文 篇2

在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任xxx老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——xx的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說(shuō)話(huà)了：“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō)：“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧?！蔽覀兣胖?duì)走出了教室。

這時(shí)，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿(mǎn)足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心啊！

下課了，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō)：“什么？就三個(gè)人知道。”同學(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō)，那位同學(xué)說(shuō)道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢？”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說(shuō)：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說(shuō)著，我飛快地走過(guò)去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我雖然沒(méi)有蛋糕吃，但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)！

在路上六年級(jí)作文 篇3

漫步在田野間，路途的風(fēng)景吸引著我，曼妙多姿。風(fēng)景，在我行走的路上，也在我心里。

陽(yáng)光刺眼的照我我的雙眼，路邊的柳葉都焉了似的，連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，嘟嚷著：“哎，真是太熱了，要不是要買(mǎi)書(shū)，我才不出來(lái)呢？”我繼續(xù)往前開(kāi)著。兩側(cè)的馬路邊不時(shí)傳來(lái)嘈雜聲：“大媽?zhuān)@書(shū)真不貴，就賣(mài)你5塊?！氨阋艘稽c(diǎn)啦，我老來(lái)你這買(mǎi)書(shū)?！蔽也唤嗔巳嗄X袋。忽然，一個(gè)安靜的少年竄如我的眼簾，他在一片柳蔭下看書(shū)，微燙的風(fēng)拂過(guò)他的臉頰，他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他，好認(rèn)真，但為什么不去家里看書(shū)呢？天這么熱，他為什么在書(shū)攤前？帶著種種疑問(wèn)，我走上前去。

我躡手躡腳走上前去，他似乎沒(méi)有看見(jiàn)我。我，蹲下了，找尋自己需要的書(shū)，一本一本地輕翻著。這是，他忽然抬起頭來(lái)，笑笑說(shuō)：“姐姐，你要買(mǎi)什么？”我看見(jiàn)他那忽閃忽閃的眸子，失了神。干咳了一聲道：“我在看，對(duì)了，你怎么在這賣(mài)書(shū)？“我，放暑假了，沒(méi)事做，在這幫別人看書(shū)攤，還可以看書(shū)，還能賺錢(qián)?！蔽液鋈挥行o(wú)地自容，自己平常遇到點(diǎn)困難，不是喊苦，就是喊累，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒(méi)有眼前的這個(gè)男孩子有魄力?！?/p>

我匆匆的付了書(shū)錢(qián)，走前，對(duì)著眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，謝謝你?！弊邥r(shí)，我轉(zhuǎn)頭看著那個(gè)男孩，他還蹲坐在那兒看書(shū)，只是身邊似乎有一層淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。

風(fēng)景，在路上，也在我心中。

在路上六年級(jí)作文 篇4

每每站在學(xué)校的平臺(tái)上，微風(fēng)拂面，我蹭著磚格子，來(lái)到平臺(tái)的邊緣處，整個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)一覽無(wú)余。望著操場(chǎng)上三四年級(jí)學(xué)生在踢球的場(chǎng)面，我的心中泛起了依依不舍。六年了，一年級(jí)時(shí)的我，一為渴望自己快快長(zhǎng)大。而到六年級(jí)了，卻希望時(shí)光倒流回那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，但卻不可能了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)去，和同學(xué)們相處的時(shí)光也收錄在我心底。我輕輕抹了一下臺(tái)子，擦去了厚厚的塵土，更拂去了我心頭的浮塵。

二年級(jí)，我終于入隊(duì)了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我還記得那時(shí)最好的朋友是陳涵茜，我們常常跑到門(mén)口臺(tái)階去和大家一起玩“老狼幾點(diǎn)了”的游戲，每當(dāng)“老狼”一叫：“十二點(diǎn)了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當(dāng)“狼”被捉到?？傊蠹叶荚谝黄鹗秩谇ⅲ娴牟灰鄻?lè)乎。

直到三四五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)開(kāi)始退步，但我得到了房老師和岳老師的幫助，數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始回升。

除此之外的課余生活，更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹(shù)下?lián)旎ò辏筷爻趼兜幕ò晔亲钕愕?。課間，我們將自帶的桔子皮清洗干凈，并泡水喝，雖說(shuō)沒(méi)什么甜味，但就圖個(gè)趣味罷了。在體育課上，我們坐在音樂(lè)樓旁的臺(tái)階上，被一棵樹(shù)流出的臭氣熏天的樹(shù)油熏得不知所措，但我們還是不由自主地坐在這棵樹(shù)下聊天，做游戲。有時(shí)雨過(guò)天晴后，我們將樹(shù)上的葉子卷起來(lái)，纏上，并放在小水洼里，做一鍋“鮮湯”。發(fā)生在這棵樹(shù)下的事更是多得不勝枚舉。

學(xué)校的活動(dòng)更是獨(dú)一無(wú)二的。有春游，秋游，勞動(dòng)技能中心，和各種各樣的英語(yǔ)節(jié)，藝術(shù)節(jié)等等。我最喜歡的是義賣(mài)。可以把自己的好玩意賣(mài)給別人，自己更可以滿(mǎn)載而歸。而掙出的錢(qián)則捐給貧困小學(xué)，這真是另人稱(chēng)心如意的好事。

又是一陣風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的思緒。日歷在一張張翻過(guò)，這再也不是我們毫無(wú)顧忌的日子了，未來(lái)的路還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我們唯一能做的就是在未來(lái)好好努力，更祝愿母校能日益進(jìn)步，母校，我們上路了！

在路上六年級(jí)作文 篇5

這個(gè)周末與眾不同，這是我檔期最滿(mǎn)的一個(gè)星期，要干的事布滿(mǎn)了我的時(shí)間，擠都擠不出來(lái)了，怎么？不相信嗎？是，有句話(huà)是“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是有的”，不信的話(huà)就聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

星期六：參加一次小升初模擬考試，7:30出發(fā)，向鄭西一中前進(jìn)，10---12點(diǎn)是全程的考試時(shí)間，回來(lái)就已經(jīng)1：30了，我只好草草的吃了午飯，背上我的小書(shū)包，去補(bǔ)習(xí)班，也就是我的小學(xué)的隔壁，學(xué)習(xí)English（英語(yǔ)），從2:40到4：20然后馬不停蹄的趕回家學(xué)校的作業(yè)，直至深夜。

星期日：早上8:00出發(fā)，前往美術(shù)訓(xùn)練營(yíng)參加考級(jí)考試，8:30至10：30參加完后，在趕回來(lái)收拾我的小書(shū)包，前往補(bǔ)習(xí)班（有同學(xué)知道哦，保密哦?。?：00到那里上到2:10在那里寫(xiě)完老師布置的.作業(yè)大概要等到3:30，在趕回來(lái)收拾書(shū)包，4:00背上小書(shū)包去學(xué)校隔壁上奧數(shù)課，6：00放學(xué)，回到家再背背書(shū)上的課文，寫(xiě)寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)這個(gè)周末就匆匆的過(guò)去了

有一首歌唱到“和我在成都的街頭走一走”我想我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了十一分之五了，我已經(jīng)在街頭走一走了，大街小巷都有我和媽媽奔波的身影，我覺(jué)得都能走幾萬(wàn)步了，看看天空，仰天長(zhǎng)嘯！又只能被無(wú)情拉回現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候我自己也覺(jué)得累，也很不情愿上，但只能被一句話(huà)打消念頭“你若是能考好的話(huà)，我還犯得著給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎？”哎！是呀，我有的時(shí)候也真希望自己的學(xué)習(xí)能好一些，這樣的日子，日復(fù)一日年復(fù)一年也甚是孜孜不倦！

兩個(gè)黑黑的身影，一大一小，依偎著走在街頭，奔波在路上，孜孜不倦，也許這就是一種可敬的毅力吧！不可磨滅，燃燒著希望之火，點(diǎn)燃那些熄滅的燈，照亮你人生的路，雖一路被挫折所折磨，雖一路被辜負(fù)，但只要我們能點(diǎn)燃希望，勝利就在前方！

奔波在路上的不只是人，有希望，有挫折，還有夢(mèng)想，我們?cè)谇斑M(jìn)，但是我們并不孤獨(dú)，我們被寄托著希望，只要努力，就會(huì)開(kāi)花結(jié)果，我們種下的種子就會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)就像----松樹(shù)，四季常綠，信念與眾不同！

奔波在路上，要不怕挫折，勝利就在前方······

在路上六年級(jí)作文 篇6

一個(gè)人的一生，總是要去走完一條路的，而每一個(gè)人的路都盡不相同，只是宛如長(zhǎng)征路一般，遇到許多彎折，你我，皆在路上。

皆知長(zhǎng)征的歷程艱難，爬雪山，過(guò)草地，這些壯舉的背后又是出人意料的艱辛，沒(méi)有人會(huì)知道接下來(lái)要去面對(duì)什么，亦只是一步一步地向前邁進(jìn)?？催^(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于長(zhǎng)征的紀(jì)錄片，每一次總是驚心膽顫，又經(jīng)過(guò)了老師的啟發(fā)，方才發(fā)現(xiàn)，人生就如長(zhǎng)征。

長(zhǎng)征已成為了個(gè)代名詞，所有充滿(mǎn)了隨機(jī)的事件，所有將會(huì)波濤涌起的故事都算是一條長(zhǎng)征路。我們的生活，是不得不來(lái)一趟的，也終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。路面彎轉(zhuǎn)曲折困難重重，是我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。紅軍所走的長(zhǎng)征，恰恰與我們自身的磨練相同，而山不加增，何苦而不平?的愚公移山精神，也如日光般指引著我們?cè)竭^(guò)一道道崇山峻嶺。

征途是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是迷茫的，追兵堵截，天災(zāi)人禍，仍無(wú)法改變紅軍的意識(shí)，一停下，就可能會(huì)告別這個(gè)世界。懶惰，永遠(yuǎn)只能去下坡，相比于長(zhǎng)征，懶惰，松懈就等同于為自己埋下路障。

一分一秒，伴著手表的嘀嗒作響，我們的路程正在不斷推進(jìn)。不知是否意識(shí)到，每個(gè)人的長(zhǎng)征路都極不平凡，我們既不能預(yù)料，也無(wú)法退出，只能去艱難地走過(guò)，走向未知。

在路上，即行走了長(zhǎng)征途中，沒(méi)有人都限制住自己，亦誰(shuí)都可以干得精彩。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，無(wú)論多遠(yuǎn)，只要努力就能成功。

在路上，向著朝霞與過(guò)往，揮手說(shuō)再見(jiàn)。

在路上六年級(jí)作文 篇7

我們正值年少輕狂，有時(shí)也曾感到迷茫；即使前面是驚天巨浪，我們總能乘風(fēng)破浪；即使前路鋪滿(mǎn)荊棘，我們總是披荊斬棘；無(wú)論前路多么黑暗，總有那么一盞燈，將其照亮。

作為一名學(xué)生，面臨的最大壓力就是考試和分?jǐn)?shù)。作為一名初二的學(xué)生，我更是處于一種瓶頸，想要努力沖破，卻一無(wú)所獲。漸漸地，我的身上出現(xiàn)了負(fù)能量：體育鍛煉時(shí)偷懶；做作業(yè)時(shí)敷衍了事；課堂上時(shí)常跑神；整個(gè)人如一具行尸走肉，前路一片灰暗。這時(shí)，他出現(xiàn)了。

他在班里名列前茅，同時(shí)也是我最好的朋友。“這幾天有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒啊，是不是有什么心事？”確實(shí)是有心事。期中考試之后，成績(jī)雖然前進(jìn)了，但比起巔峰時(shí)期低上好幾個(gè)檔次，曾經(jīng)天之驕子成了眾多砂礫中的一顆，真正的強(qiáng)者，散發(fā)著鉆石的光芒。最終自暴自棄，成天發(fā)愁，卻“舉杯消愁愁更愁”。他對(duì)我說(shuō)：“你有夢(mèng)想嗎？“我苦笑一聲；“在現(xiàn)實(shí)面前，夢(mèng)想不如考試時(shí)的五分?！薄安?，你錯(cuò)了！“他忽然嚴(yán)肅起來(lái)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別！”“咸魚(yú)翻身也是咸魚(yú)；分?jǐn)?shù)為刀俎，我為魚(yú)肉。”他盯著我：“你就自認(rèn)為咸魚(yú)了？“恍惚間，想起我剛到初中時(shí)的豪言壯語(yǔ)：“金麟豈是池中物？一遇風(fēng)云便化龍！”我要做那遨游天地間的龍，而不是案板上任人宰割的咸魚(yú)！聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。

我慶幸有他，是他，以他耀眼的光芒將我?guī)щx黑暗，他是我的燈，一盞永不熄滅的燈。

在路上六年級(jí)作文 篇8

它月影一般輕輕地從你那兒走過(guò)。它把你的夢(mèng)境銜了來(lái)帶來(lái)一只緋紅的花朵，期待明天的召喚

題記

清晨的一縷陽(yáng)光照向大地，請(qǐng)忘記昨日的不快，溫暖在路上，等它奔你而來(lái)。

早上好

太陽(yáng)升起，我心中的希望升起。

早上的時(shí)間是匆忙的。我絲毫不敢懈怠，腳底像踩了小馬達(dá)一樣，以我最快的速度穿梭在校園里，未敢停留。你微笑著向我走來(lái)，我被你的美麗打動(dòng)。說(shuō)一句，老師!早上好!你的嘴角更加上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，眼角微微瞇起，你的每個(gè)細(xì)胞都告訴我你的溫柔。我不禁想是不是因?yàn)槲椅拿饔卸Y，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)呢?好啊，老師很好，你也要好昂!聽(tīng)了這句話(huà)，我也敞開(kāi)了笑顏，心里像吃了蜜一樣甜。我在路上，她也在，老師的溫暖奔我而來(lái)。

中午好

太陽(yáng)當(dāng)空，我心中的激情當(dāng)空。

午休的時(shí)光是悠閑的。我暫且放下了未解的數(shù)學(xué)題和還沒(méi)背完的文言文，正和閨蜜在回舍的路上嬉笑打鬧。你面無(wú)表情的向我走來(lái)，我被你一貫黑色的著裝吸引，停下正說(shuō)笑的話(huà)題。向你說(shuō)一聲，老師，中午好!或許是因?yàn)閼T性，我剛剛大笑的表情還掛在臉上。你可不那么溫柔，來(lái)一句溫度升高，物體的內(nèi)能一定增加，對(duì)不對(duì)?我愣了一下，收回了笑臉，沒(méi)一會(huì)兒我們又一起大笑起來(lái)?；卮鸪鰡?wèn)題才肯放我走。我在路上，他也在，老師的溫暖奔我而來(lái)。

下午好

太陽(yáng)漸落，我心中的余暉降落。

這傍晚的陽(yáng)光是美麗的。去餐廳的路上，你沉默著向我走來(lái)，或是在思考文言虛詞的歸類(lèi)?還是在想怎么幫助哪個(gè)學(xué)生?是不是因?yàn)楣ぷ魈嘤悬c(diǎn)累了?我看看太陽(yáng)，決定給你安慰，可心里扭成麻花：應(yīng)該說(shuō)下午好，還是晚上好呢?啊!等不及了，我慌亂的說(shuō)了句，老師，下午好!你的臉上立刻換成了晴天，摟過(guò)我，會(huì)意的一笑，只說(shuō)感覺(jué)我很可愛(ài)，最后還是我被安慰，那懷抱的溫度還在，我們一對(duì)視，溫柔和關(guān)愛(ài)盡在眼中，無(wú)需多言。我在路上，她也在，老師的溫暖奔我而來(lái)。

月影又至，收藏起今天的美好，明天我依然在路上。有老師們的愛(ài)，溫暖總在，它也已經(jīng)在路上了，期待著我們又一次次的不期而遇

在路上六年級(jí)作文 篇9

打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù)，里面有趣的事是我回想起來(lái)都哈哈大笑。有的是像落葉隨風(fēng)而逝，有的事像小河緩緩流淌，但有一件事，像大樹(shù)的根深深的扎在我的心里，使我不能忘懷，那一段短暫的路讓我明白了許多許多......

“哎，有沒(méi)有人在家，幸虧我?guī)Я艘患▽殹€匙?！蔽野β晣@氣的說(shuō)道，我邊說(shuō)邊把手放進(jìn)衣兜里找鑰匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我還是打電話(huà)找我老媽吧。我撥打老媽的手機(jī)號(hào)碼，電話(huà)居然傳出“你撥的號(hào)碼已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥?！蔽衣?tīng)了后，很無(wú)奈又嘆了一聲。心想：難道我回不了家了？這里會(huì)不會(huì)有壞人捉了我?。课移届o自己那個(gè)胡思亂想的大腦，我走著走著，突然覺(jué)得這條路是那么熟悉，不過(guò)那也是當(dāng)然的，從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)都是走這條路回家的，我算了算，大約走了二千五十八次了。這是一個(gè)多么大的數(shù)字?。〔凰阋膊恢雷吡嗽趺炊啻?。

這條路每天送我們回校園，每天又耐心的等待我們的歸來(lái)。

對(duì)了，這條路都怎么耐心的等我們放學(xué)回來(lái)，為何我又不能耐心地等我老媽下班回來(lái)呢？

我坐在家門(mén)口耐心等待媽媽回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，和我一起回到家里。

雖然這件事已經(jīng)是很早發(fā)生的事了，但是我仍然把這件事記在我心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！

通過(guò)這件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面對(duì)每一件事情......

在路上六年級(jí)作文 篇10

成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其中的甜蜜，飲出其苦澀

那天下午放學(xué)，老師讓我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍出校門(mén)。我剛走到樓梯口的時(shí)候，身后發(fā)出咔嚓的響聲，我以為是書(shū)包拉鏈被誰(shuí)拉開(kāi)了，就摸一摸書(shū)包，拉鏈并沒(méi)被拉開(kāi)，我便若無(wú)其事地繼續(xù)走。走到下面，我把書(shū)包放下來(lái)拿校卡。咦？這是誰(shuí)弄得？我的書(shū)包被割了一個(gè)十字形大口子。想到這里，一股怒氣就涌上心頭。這時(shí)，我想起小x在教室里出來(lái)的時(shí)候手里拿著一把小刀，肯定是他。我轉(zhuǎn)身一看，他竟不在。好家伙！原來(lái)是想逃避責(zé)任！我怒氣勃勃地沖去告訴老師，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)把他找來(lái)。他羞紅著臉，低著頭，老師把他狠狠地批評(píng)了一頓。

第二天，我把弄破的書(shū)包交給小x，并告訴他：你回去把它補(bǔ)好，下午還給我。下午，他果然把補(bǔ)好的書(shū)包給了我，我打開(kāi)書(shū)包一看，隔層的正面和反面都縫到了一塊，連手也伸不進(jìn)。我把書(shū)包拿去給老師看，老師仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍說(shuō)嗯，書(shū)包的口子是縫好了，但肯定不如以前好用，那你打算怎樣？是原諒他，還是讓他陪你一個(gè)新的？我猶豫了一會(huì)，我我還是問(wèn)問(wèn)我媽媽吧。老師見(jiàn)我態(tài)度不夠明朗，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你們做同學(xué)已經(jīng)這么多年了，它雖然做錯(cuò)了，但也許你只要給他一次機(jī)會(huì)，他以后就不會(huì)這么做了。怎樣？我明白老師的意思，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

如果說(shuō)童真是無(wú)暇的美，那么長(zhǎng)大就是一道亮麗的光，讓我的人生多姿多彩。

成長(zhǎng)路上作文匯集

如何才能寫(xiě)好作文呢？通過(guò)進(jìn)行作文訓(xùn)練，我們可以更深入地了解文字和語(yǔ)言的內(nèi)涵。寫(xiě)作是一種可以讓我們發(fā)現(xiàn)周?chē)⑿≈幍姆椒āＴ趯?xiě)作文時(shí)，我們一定要注意看清楚作文的題目和要求。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家提供了一些關(guān)于“成長(zhǎng)路上作文”的精心編輯內(nèi)容，歡迎大家來(lái)參考閱讀并留下自己的看法！

成長(zhǎng)路上作文【篇1】

人生就像一場(chǎng)旅游，你一旦出世就上生命列車(chē)，在車(chē)上，你能碰到很多人，而在這次人生的旅途中，我將始終不容易忘掉人――我的姥姥。在我那可伶的記憶中，姥姥并不高，瘦小，慈愛(ài)和藹可親，是位友善的老年人。

寶寶的我，是在姥姥的守候下發(fā)展的，我的棉服保暖褲，全是姥姥辛勤的結(jié)晶體，每每見(jiàn)到這些小小衣服褲子，就好像見(jiàn)到姥姥在灰暗的燈光效果下為我制作衣服；母親以前告訴我：我兒時(shí)睡覺(jué)的時(shí)候，務(wù)必有些人懷著我往返的行走才可以入睡，姥姥每晚都那般懷著我，確實(shí)太困了，就坐著床前睡，由于我，她基本上沒(méi)睡過(guò)幾晚的好覺(jué)，無(wú)法想象，她是如何挺過(guò)那一夜又一夜的。

幼年的我，常常得病，姥姥身背我要去注射，風(fēng)雨兼程，短短的數(shù)分鐘的路途，對(duì)她而言，則是一種難熬。

還小的我，討厭在姥姥家呆著，總惦記著去離姥姥家很近的姥姥家去，而她，卻不顧一切的對(duì)于我好，自身不舍得為自己買(mǎi)更好物品，卻常常幫我買(mǎi)我喜歡的東西。還記得老太太過(guò)世的情況下，我都不明白什么叫做生離死別，僅僅好奇心的看見(jiàn)一大群人聚在姥姥家，直至姥姥將我?guī)ィ乙贿叧灾牙褞臀屹I(mǎi)的零食，一邊卻沒(méi)心沒(méi)肺的惦記著姥姥。

如今的我，已不是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小丫頭了，而姥姥卻在我四歲那一年，被癌病奪走了性命，我都我還記得她生病的這些日子，掉發(fā)光了，也不想吃飯，我卻依然在沒(méi)心沒(méi)肺的玩。那一天，氣溫還算非常好，我與長(zhǎng)輩一起外出玩，我看到姥姥家樓底下有一輛急救車(chē)，我并沒(méi)有在乎，可也沒(méi)有想起，那里邊躺的恰好是我的姥姥。如今，每每想到姥姥，就想讓時(shí)間倒流，再看一眼我親愛(ài)的的姥姥，只遺憾這僅僅一個(gè)妄想，即使歲月能夠逆流，即使逆流一千遍一萬(wàn)遍，我仍是那一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，不明白生離死別的小妞，我仍舊會(huì)踏過(guò)那邊。

姥姥就是這樣一聲不響的下了火車(chē)，告一段落她的旅途，離開(kāi)她摯愛(ài)的一切，可是，在我成長(zhǎng)的路上，始終有她。

成長(zhǎng)路上作文【篇2】

時(shí)光如流水，千回百轉(zhuǎn)，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)路上踱步，走過(guò)了多少的陽(yáng)春東辰，多少的平明薄暮，又是何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長(zhǎng)了呢?

我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當(dāng)成寶貝，起來(lái)時(shí)，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時(shí)，大概是在我劍黛，把他們?nèi)紒G掉時(shí)。

我想，大概是在我開(kāi)始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時(shí)，大概是在我開(kāi)始為某件事而突然鼻子一酸時(shí)，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時(shí)。

我想，大概是在我越來(lái)越在意別人對(duì)我的言論時(shí)，大概是在越來(lái)越在意別人眼中的我好不好時(shí)，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時(shí)。

我想，大概是在我第一次發(fā)覺(jué)孤獨(dú)，無(wú)助，迷茫時(shí)......

想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長(zhǎng)，這樣的改變，并不是我想要的啊!

我在縱橫交錯(cuò)的路上彷徨， 徘徊。

我想要的是，宿燕歸來(lái)時(shí)，倚欄聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，看暄風(fēng)拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。

我仍徘徊在原地。

這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長(zhǎng)。

我明白了。

我明白了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的，是堅(jiān)持、接受、和忍耐。

我明白了，只有熬過(guò)了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長(zhǎng)的蛻變。

不忘初心，方得始終。

而完成蛻變后，就會(huì)看到最美的風(fēng)景，亦會(huì)看到比美景更美好的自己。

成長(zhǎng)路上作文【篇3】

數(shù)著一圈圈年輪，不斷擴(kuò)展的圓圈是我成長(zhǎng)的足跡，相冊(cè)中的相片見(jiàn)證了我一路走來(lái)的模樣。而小區(qū)里的那棵櫻花樹(shù)，風(fēng)里雨里一直陪伴著我。幼時(shí)，我年少不懂事，-到春天，跑到院子里玩總會(huì)摘幾朵櫻花，總是覺(jué)得那些小小的心形花游放在手心里很好看，就像施了魔法般，帶給我奇妙又美好的感覺(jué)。

漸漸地，我不再摘了，只是偶爾路過(guò)會(huì)撿被風(fēng)吹落在地上的幾片花瓣，把它夾在我的書(shū)本里，留作紀(jì)念。

記的有一次，我和媽媽吵架了，倔強(qiáng)的我氣之下跑出了家門(mén)，不知怎的就到了那棵櫻花樹(shù)旁，我坐在它旁邊不停地吸泣，而它卻沉默不語(yǔ)，就像一位朋友，-位永遠(yuǎn)聆聽(tīng)讓我冷靜又給我力量的朋友。那時(shí)的畫(huà)面，一個(gè)人，一棵樹(shù)，早已深深的印在腦海。再大些，我懂得去欣賞美了，而那棵櫻花樹(shù)，就是一直被我欽點(diǎn)的對(duì)象。乍看，宛如粉色的花海，周?chē)木G色陪襯更加突顯了它的生機(jī)與活力，無(wú)數(shù)個(gè)花蕾綴滿(mǎn)全樹(shù)，我看到的是強(qiáng)盛與活躍。近些看，花瓣們努力地伸長(zhǎng)身軀，一瓣疊一瓣，少女般地坐落在枝頭。而另一一些花瓣，它們則慵懶地享受著午后溫暖的陽(yáng)光。

有段時(shí)間，我迷上了攝影，我癡迷地尋找著一-切美好的事物，自然包括那棵櫻花樹(shù)。不斷地在樹(shù)周?chē)腔玻粸閷で笞罴呀嵌?，就這樣，數(shù)百?gòu)垯鸦勒站土魅肆宋业南鄼C(jī)，直到現(xiàn)在，那段回憶仍記憶猶新。

成長(zhǎng)的道路上，有風(fēng)雨也有彩虹，有歡笑也有淚水，無(wú)論這條路多么曲折，但我所慶幸的是，有你一這棵櫻花樹(shù)，帶給我無(wú)限青春與活力，是你讓我明白，和大自然也能成為朋友。不得不說(shuō)，成長(zhǎng)路上，有你真好。

成長(zhǎng)路上作文【篇4】

我們的人生路上，終會(huì)有困難，有坎坷，縱使我們摔得遍體鱗傷，卻依舊天黑不迷茫，難過(guò)不心傷。這一切，只因有她們相伴。

題記

在初中之旅開(kāi)始的時(shí)候，我們沉浸在小學(xué)同學(xué)離別的悲傷，卻對(duì)初中充滿(mǎn)了好奇和迷茫，面對(duì)班里一幅又一副陌生的面孔，我知道，這些人，將在接下來(lái)的三年中，陪伴我走過(guò)三年初中的旅程。

而我慢慢地在班里也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)十分友好的朋友。尤其有一位同學(xué)，我們不是在班里認(rèn)識(shí)的，而是在寢室，我們?cè)诘弥峭嗤瑢W(xué)后，很開(kāi)心，畢竟是班里剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的同學(xué)，所以我們每天干什么都在一起。

可能外人看來(lái)，我們每天都是形影不離的，關(guān)系非常好，可也只有我們自己知道，我們經(jīng)常是一天一小吵，兩天一大吵。不過(guò)我們小吵架一節(jié)課就能和好，大吵的話(huà)，半天就和好了。有時(shí)候另一個(gè)朋友就會(huì)說(shuō)：你倆整天吵，但吵過(guò)以后又和好，圖個(gè)啥呢？我們有時(shí)候也會(huì)想為什么是這樣呢？最后得出的結(jié)論是性格如此吧！

時(shí)間真是個(gè)好東西，在我倆磨合了一年后，我們開(kāi)始不經(jīng)常吵架了。每天都開(kāi)開(kāi)心心地一起玩，一起瘋。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)：你倆還不如吵架呢！現(xiàn)在像兩個(gè)瘋子一樣，受不了你們！我倆則對(duì)視一笑，繼續(xù)玩。

本以為初中之旅很長(zhǎng)，可轉(zhuǎn)眼就接近了尾聲，可能是初三任務(wù)重，我倆情緒不穩(wěn)定，好像關(guān)系又回到了初一時(shí)，可是一些習(xí)慣卻保持了下來(lái)，干什么時(shí)候都會(huì)彼此等待對(duì)方，吵架時(shí)也會(huì)，我有不會(huì)的題時(shí)，還總是去找她，她就算再生氣也會(huì)耐心地給我講解。

成長(zhǎng)路上雖然有很多困難，但是有朋友相伴，成長(zhǎng)路上就不再迷茫。

成長(zhǎng)路上作文【篇5】

人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí)，心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書(shū)包，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門(mén);渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是，我便立在學(xué)校的大門(mén)前吸著手指好奇地望著，想象著自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過(guò)程中心靈上的渴望。

終于，我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里的空間那么遼闊“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我就想一直在籠子里住慣了的小鳥(niǎo)忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過(guò)家家、一起跳跳繩……那時(shí)，在我的生活中沒(méi)有憂(yōu)傷，只有快樂(lè);沒(méi)有煩惱，只有灑脫;沒(méi)有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長(zhǎng)的歲月中，我的生命的字典里仿佛只寫(xiě)了兩個(gè)字――快樂(lè)!

轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)班的生活就來(lái)了。我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有感受到很大的壓力，然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān)，感覺(jué)很吃力。為了父母的期盼，我拼命地做作業(yè)，背答案、記公式，無(wú)形中，我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡，正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說(shuō)：“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。”

如今我如愿以?xún)數(shù)刈哌M(jìn)了理想的班級(jí)。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不，我要振奮起來(lái)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概：用笑臉來(lái)對(duì)待一切?！蔽乙卣裥埏L(fēng)，找會(huì)哦丟失的自我?，F(xiàn)在，我雖然在教室――家兩點(diǎn)之間穿梭可我有書(shū)籍的陪伴并不覺(jué)得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味，可精神食糧給予我的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)比飯菜多;雖然我現(xiàn)在過(guò)著艱辛的求學(xué)生活，可老師和同學(xué)早就為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，取走了成長(zhǎng)中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫，可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界，用自己的大腦思考著身邊的一切一切……

現(xiàn)在的我活得很快樂(lè)，很充實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：人生，如此有趣;成長(zhǎng)，如此美好!

成長(zhǎng)路上作文【篇6】

成長(zhǎng)路上，假使你偶然發(fā)現(xiàn)了一條快捷的道路，那條路上也是不滿(mǎn)了荊棘――也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。

世界上沒(méi)有天才，有的也只是比普通人努力萬(wàn)倍的人。不經(jīng)歷浪濤無(wú)情的吹打，帆船也只是一塊朽木;不曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨冷酷的磨練，雄鷹也只是空有一副無(wú)能的翅膀;未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來(lái)定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗(yàn)中成長(zhǎng)，在能增強(qiáng)才干。

使鋼鐵堅(jiān)固于頑石的，只有錘的打擊，而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩(wěn)固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí)，如果鋼鐵依戀于捷徑，就無(wú)法成為一顆“寶石”。

“揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)哲理：任何事物都有他發(fā)展的正常規(guī)律，我們不應(yīng)該打破這個(gè)規(guī)律，去找那些事理上不存在的規(guī)律，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χв械囊粋€(gè)幻想

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們遵守的自然規(guī)律也是不可打破的，否則：違背的，是自然生長(zhǎng)的規(guī)律;扼殺的，是自然生長(zhǎng)的意義。

如果我們一味的追求捷徑，到最后絕對(duì)是一事無(wú)成。所以，我們不應(yīng)該期待捷徑，踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)!

成長(zhǎng)路上作文【篇7】

成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，老師的諄諄教誨，朋友的無(wú)私幫助，父母的親情關(guān)懷都讓我一路無(wú)限風(fēng)光，一路幸福成長(zhǎng)。而對(duì)我最幫助最大的，無(wú)非就是諄諄教導(dǎo)的良師。因?yàn)椋抢蠋熓刮议_(kāi)朗起來(lái)。

小時(shí)候，我自卑、膽子小。上學(xué)下課，我從來(lái)不敢去找同學(xué)們玩，上課時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題也不敢舉手問(wèn)老師。所以成績(jī)自然就低了下來(lái)。正因此，老師們都對(duì)我冷眼旁觀(guān)，這更使我膽子小，自卑了。

直到三年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)后遇到了改變我的老師。她姓鄭，不僅人年輕漂亮，還有一顆熱心腸，她從不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

有一次考試，我考的還是和一二年級(jí)一樣低，下課后，我失落底坐在位置上，此時(shí)鄭老師來(lái)了，她問(wèn)：“怎么了?是不是剛來(lái)這個(gè)學(xué)校不習(xí)慣考砸了?沒(méi)關(guān)系，膽子需要慢慢練，適應(yīng)我的教學(xué)方法也需要一段時(shí)間，我陪你一起分析錯(cuò)題吧!”我感激地抬頭望了望她。

從此，我只要一有不會(huì)的題就去問(wèn)她。在之后的幾次考試中，我慢慢地從最后幾名飛躍到前幾名了。這樣我就慢慢自信起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)我成績(jī)好也愿意跟我玩，就這樣，我從此改變了，變得自信、開(kāi)朗、朋友多多。

成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，如果沒(méi)有鄭老師，我就不會(huì)走出自卑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，她就是我成長(zhǎng)道路上最亮的那一道光!