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寫面條的我作文

發(fā)布時間:2023-11-15 面條我作文

【熱門】寫面條的我作文精選。

學(xué)生每次放假回家老師都會要求寫作文,寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。有時,一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感,如何把作文寫的清晰而有條理呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了【熱門】寫面條的我作文精選,可能你會喜歡,歡迎分享。

寫面條的我作文【篇1】

這個寒假,你都學(xué)會了什么?也許,你學(xué)會了洗衣服;也許,你學(xué)會了洗碗;也許,你學(xué)會了燒飯……;而我卻學(xué)會了煮一碗厚味的面條,這碗面條,飽含了我對媽媽深深的愛。

那是寒假的一個早上,我剛起床,發(fā)現(xiàn)媽媽早已下樓,在樓下干起了粗活兒打掃衛(wèi)生。原來媽媽的店面新年要開業(yè)了。我見此狀,心想:媽媽一定還沒來得急吃早餐,我何不嘗嘗給媽媽煮一碗面條,讓媽媽興奮興奮呢?

我邊想邊走進(jìn)廚房,學(xué)著康大廚我奶奶的樣子,開始煮面條前的預(yù)備工作。我把鍋涮洗干凈,放在爐灶上,往里面放上適量的水,蓋好蓋子后,我立即旋開煤氣灶開關(guān),“咔擦”一聲打上火。這時候,我不慌不忙地拿出一包面條和一些調(diào)料后,就開始進(jìn)入了耐心等待時刻。

慢慢地,從鍋里冒出了陣陣熱氣,又過了一會兒,從鍋里傳來了“咕嚕咕嚕”的開水冒泡聲,我趕快揭開鍋蓋,急急忙忙抓了些面條,預(yù)備放進(jìn)鍋里??墒牵χ蟹稿e,在往鍋里放面條的過程中,幾根面條像調(diào)皮的孩子似的,一個勁兒的往下跳到了地上。我顧不了那么多,想著媽媽還餓著,便迅速拿來盛面的碗放在桌子上。

大約兩三分鐘過后,面條看起來快熟了,我又學(xué)著康大廚的做法,拿出調(diào)料,調(diào)料五花八門,有食油、食鹽、醬油、白醋、雞精……,我每種調(diào)料都放了一些,用筷子攪和攪和,一陣陣香氣撲鼻而來。起鍋了!我將這色、香、味俱全的面條盛進(jìn)碗里,等待著媽媽回家。

恰在此時,“叮咚”,我一開門,媽媽進(jìn)來了,“怎么這么香???”媽媽不禁問道。我將這熱氣騰騰的面條端到媽媽眼前,“媽媽,請吃我給你煮的面條,看看味道怎么樣?”媽媽迫不及待的端起面條,風(fēng)卷殘云的吃起來,邊吃還邊不停地說:“好好好,太好吃了!”看著媽媽津津有味地吃著我煮的面條,我的心里比喝了蜂蜜還要甜。

這次,我學(xué)會了煮面條,今后,我還要努力學(xué)會做其他事情,幫家長減輕一些負(fù)擔(dān)!

寫面條的我作文【篇2】

今天早上的時候,爸爸媽媽都已經(jīng)出門了,我看了看,發(fā)現(xiàn)今天爸爸媽媽并沒有煮什么早餐給我吃,往常我起來的時候,爸爸媽媽都會煮一些餃子,面條啊給我吃。這時候爸爸留給我一個小紙條,說如果你想吃的話,那就可以去吃面包,我心想又去吃面包,面包我都吃膩了,不如我也自己做一下煮面條吧。

在我的印象中,煮面條應(yīng)該是一件很容易的事,可是這是我第一次做面條,不得不說其間也遇到了不少的困難。比如說在燒水的時候,我把電磁爐的燒水功能調(diào)到最大檔,我以為需要兩分鐘就可以燒熟了水了,于是便去上廁所??墒腔貋淼臅r候發(fā)現(xiàn)水沸騰了,在不停的推著鍋蓋往上動,幸好這個時候我及時調(diào)小了電磁爐的燒水功能,于是我便手忙腳亂地把面條放到了鍋里,手忙腳亂的拿筷子把面條不停地攪拌。然后手往腳亂的把盆子拿了出來,不得不說這個過程實在是太狼狽了。而且在攪拌的過程中,我不小心把面條弄斷。導(dǎo)致煮出來的面條非常碎,感覺都不像是面條了。最后面我又放了一點雞蛋到鍋里面去煮,可是我忘記了,雞蛋應(yīng)該放到鍋里面去炒出來的雞蛋才香一點,直接放到水里面會去煮的話,會浮起許許多多的泡泡,這些泡泡應(yīng)該都是雞蛋的雞蛋液造成的。導(dǎo)致整個鍋都非常的臟,終于把面條撈起來放到了盆里面,再倒醬油的過程中,我又不小心把醬油弄倒了。露出來了不少醬油,實在是太狼狽了。

這就是我第一次煮面條的經(jīng)歷,不過我已經(jīng)吸取了教訓(xùn),希望以后自己不能再這樣了。

寫面條的我作文【篇3】

禮拜六,媽媽出去加班工作,爸爸出差了,我的糊口日復(fù)一日,非常無趣。

奶奶生病了,不能給我做飯,我的吃飯問題該怎么解決呢?第一天,我想起媽媽以前做利便面的場景,決定煮利便面。我打開爐灶,把鍋里倒入適量的水,把利便面放在里面煮,壞了,利便面半天都沒有反應(yīng)。我這才想起媽媽以前告訴過我,水要沸騰之后才能把面放進(jìn)去。我只能把鍋里的面倒了??粗y的場面,不知道為什么我的淚流了下來。同時,我也有一種不甘心,我就不相信,利便面我還能煮不好。我扎上圍裙,戴上奶奶的大廚帽,威風(fēng)猛猛,像一個食品戰(zhàn)士。我布滿了自信,預(yù)備再次與利便面戰(zhàn)斗!打開火,倒入水,利便面戰(zhàn)士永不退!終于在我的滿頭大汗中,一碗熱氣騰騰的利便面做好了。

沒過幾天,我又在市場上轉(zhuǎn)悠,預(yù)備買面條回家做著吃?!斑@肯定又是一次出色的美食戰(zhàn)斗!”我喃喃自語,忽然發(fā)現(xiàn)一家攤位正在免費讓顧客品嘗面條,我目不轉(zhuǎn)睛的看,那動作,那香味,那氣魄,都讓我敬佩的五體投地。我買了兩斤面條,穿上我的“戰(zhàn)甲”,學(xué)著那大廚的樣子做好挑戰(zhàn)面條雄師的預(yù)備。我掀開鍋蓋,氣魄騰騰,讓我都迷了眼,不外我仍是對自己布滿決心信念,利便面都被我打敗了,還怕你這小小的面條。我要給爸爸媽媽一個大驚喜!待面軟了之后,我把切好的西紅柿、鹽等材料放進(jìn)去,過了幾分鐘,又將一顆雞蛋打到鍋里,這下子,顏色,香味都有了。

當(dāng)我把面放到大家眼前時,大家不中斷地夸贊我。現(xiàn)在,我的煮面手藝越來越好了,可以說,我已經(jīng)是家里的“面條大王”了,哈哈哈!

寫面條的我作文【篇4】

我吃面條,我快樂

我是一個面條控!

聽媽媽說,在我還沒斷奶的時候我就已經(jīng)學(xué)會了吃面條,斷奶以后,我的主食就是面條,那時的我,脾氣壞得很,要是哭鬧起來,誰都招架不住。這時,只要端上一碗面條,我就會立即停止哭鬧,兩眼放光,嘴里不停地說著剛學(xué)會的單詞——“面,面面……”(據(jù)說那是我最早學(xué)會的五個單詞之一。)

稍大些,去樓下的“小勇面館”吃手工面是我的最愛。“手工面來啦!”煮面師傅小勇的聲音是那么熟悉動聽。一碗熱氣騰騰的面條擺在我的面前,面條上有我最喜歡的配料——酸酸的咸菜,香噴噴的'蔥。聞著那撲鼻的香氣,我迫不及待地夾起面條就往嘴里送,哇,味道真好!軟軟的,香香的,還有一絲甜味兒!“稀哩呼?!保灰粫?,一碗面條被我一掃而空。面湯,那是絕對不能不要的,喝一大口,直暖到心窩里,喝完了,仍覺回味無窮。如果可以,別說一碗,就是三碗,我也能吃下去!小勇店里去得多了,我成了那兒的“名人”。好多年輕的媽媽都把我當(dāng)榜樣,教育自己的孩子:“你看,這小弟弟多能干,那滿滿的一碗面條一下子就吃完了。你呀……”

現(xiàn)在的我還是愛面如命,而且胃口更大了。拉面、刀削面、手工面、方便面、粗面、細(xì)面……只要是面,我都喜歡。出門旅游,要是看到面館,我就想進(jìn)去嘗嘗。早晨,媽媽問我吃什么,我總是毫不猶豫地說:“面條!”有時我取得了好成績,爸爸問我:“為了獎賞你,爸爸帶你去吃大餐,說吧,想吃什么?”我會一蹦三尺高:“耶!大排面!”

面條,我愛你!我吃面條,我快樂!

寫面條的我作文【篇5】

一次,我見媽媽再煮面條,心想:煮面條真收留易,不就是把面條放到水里煮嗎?又到了要吃面條的時候,我對媽媽說:“一會兒,我來煮面條吧。”媽媽將信將疑地看著我,似乎在說:“你還會煮面條?”我拍拍胸脯說:“沒問題,這點小事難不倒我。”說完,我還把媽媽從廚房里支走了。

我怕自己端不動有水的鍋,就想出一個好主意,用個大碗盛水,倒進(jìn)鍋里,多盛幾回就夠了。一切預(yù)備停當(dāng),我來到灶臺旁,左擰右擰,就是打不開火,于是我叫來媽媽。媽媽說:“你要先按下開關(guān),再向左邊擰。”我按照媽媽說的去做,果然把火打開了。這下我可不敢讓媽媽走了。

水開了,我把面條從鍋上扔下去,沒料到,水濺了出來,嚇得我撤退退卻幾步,手中的筷子也被我扔到一旁。媽媽說,不能從鍋上面扔,要順著鍋邊慢慢放。我記住了,但仍是不敢離鍋太近,就這樣,我小心翼翼地一步一步操縱著,在媽媽的指點下,一鍋面終于煮好了。

看似收留易的事情,真正干起來與想象中的有很大不同,煮面條就是一個例子。

寫面條的我作文【篇6】

最近,我學(xué)會了煮面條。你想知道我是怎么學(xué)會的嗎?且聽我慢慢告訴你吧!

禮拜六上午,我被奶奶從夢中喊醒。我看了看時鐘,竟然8點多了。我發(fā)現(xiàn)媽媽由于上班太辛勞,所以還在休息。于是,我下定決心,要煮碗面條給媽媽吃。

我對奶奶說出設(shè)法主意的時候,奶奶半信半疑地說:“你?你能行嗎?”我肯定地說:“行,我一定能行!世上無難事,只怕有心人。”奶奶樂哈哈地笑了,說:“既然你想做,那就讓你試一次吧!”我開心地跳了起來。

奶奶先教我用鋼絲球把鍋子擦干凈,然后,裝上半鍋凈水,放在自然氣灶上。跟著火苗熊熊燃燒,鍋底泛起了許多小氣泡。小氣泡一個接一個浮上來,最后在水面消失得無影無蹤。氣泡越來越多,越來越大,不一會兒,水就沸騰了。

我抓了兩指寬的掛面放進(jìn)水里,面條就像幾個乖巧的小孩子,悄悄地躺在鍋底。過了幾分鐘,掛面就像狼藉的頭發(fā)一樣,在水中上下翻滾。奶奶靜靜地在我耳邊說:“等掛面有點淺黃色,再用筷子輕輕一夾,假如面條中斷了,就算熟了?!蔽胰绶ㄅ谥疲Y(jié)果面條像泥鰍一樣,從筷子上滑落下去。我心想:“煮個面條也這么難,我不學(xué)了?!钡矣窒肫饗寢尦3ξ艺f:“做事不能中途而廢,堅持就會勝利”,我又繼承打起精神煮面條了。經(jīng)由幾回努力,我終于穩(wěn)穩(wěn)地把面條夾了上來。我用筷子輕輕一夾,面條就中斷了,我的面條終于熟了。

我小心翼翼地把面條夾進(jìn)大碗里,再倒上事先做好的雞蛋炒肉湯,最后撒上一把蔥花,一碗香氣撲鼻的面條就做好了。

面條的香味把媽媽從夢中喚醒,“這是誰煮的面條啊?這么香!”媽媽喊道。看到系著奶奶的圍兜、額頭上冒著汗水的我,媽媽欣慰地笑了,我的心里也樂開了花。

今天,我不僅學(xué)會了煮面條,還懂得了一個道理:做任何事情都不能中途而廢。

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大家對于作文接觸應(yīng)該不少,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。寫作之前的知識經(jīng)驗,會給作文帶來很好的效果。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?在這里,你不妨讀讀描寫誠實的作文,供你參考和使用,請收藏和分享。

描寫誠實的作文【篇1】

我家養(yǎng)了一只鴿子,豐滿的羽毛灰灰的,一對朱砂眼,清晰有神,閃閃發(fā)亮。它的頸上長著一圈紫得發(fā)綠的羽毛,仿佛佩戴著一條項鏈,美麗極了,尾巴張開時像一把大扇子。從外表看,給人一種敏銳、善飛的感受。記得有一次,爸爸去公主嶺拉地瓜,把鴿子帶去了。爸爸到了公主嶺就把鴿子放了。晚上爸爸回來,剛一進(jìn)屋,我就迫不及待地問:鴿子呢?爸爸問:沒飛回來嗎?我生氣地說:我不叫你拿去放,你非拿去放。看,丟了吧!晚飯時我一點不想吃,腦子里總是想著鴿子。晚上睡覺時,我做夢都夢見鴿子飛回來了。第二天早晨,我悶悶不樂地把門打開,忽然一陣熟悉的咕咕聲傳到我的耳朵里,我急忙往房上看,可把我樂壞了,我家的灰鴿子飛回來了!它一邊叫一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在說:小主人,快給我拿食來,我餓極了。我剛把食拿來,它一下子飛到了我的肩上,我急忙把它抱住親來親去,好像久別重逢的老朋友那樣親密。wWw.去年暑假的一天,爸爸在家里忙著干活,我和奶奶去買菜,臨走時把那只可愛的灰鴿子也帶去了。奶奶買了很多菜,我們拿不動,我猛地想出還是讓我的伙伴幫這個忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意,在我的手里不住地點頭??墒菦]有筆和紙怎么寫條子呢?我向過路的叔叔借了一支筆,寫好了條子,把它綁在鴿子腿上。我輕輕地摸著它的頭說:快飛回家把爸爸找來。我把它使勁往天上一扔,它直接朝家的方向飛。不大一會兒,爸爸果然騎著自行車來了。我自言自語地說:它真是我的好伙伴。今年開學(xué),我就上四年級了,爸爸怕影響我的學(xué)習(xí),背著我偷偷地把灰鴿子賣了,我知道后心里很難過。從那以后我就像丟了魂似的,整天想灰鴿子,吃不好睡不好。每天放學(xué)回家,我都不由自主地到鴿子窗看一看,里面空空的什么也沒有,我默默地說:再見了,我的伙伴!轉(zhuǎn)眼間半個多月過去了,我難過的心情好了一些。一個星期天,我寫完作業(yè),正在門口玩,突然發(fā)現(xiàn)有一只鴿子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看,真不敢相信自己的眼睛,我的伙伴怎么回來了呢?我驚喜交加,趕緊拿起食盒叫它,嘴里自言自語地說:千萬別生我的氣,都怪爸爸把你賣了。我把它拿在手里一看,它的兩只翅膀的羽毛被人抓得殘缺不全,它的一只腿不知被誰打折了,還滴著血呢。我趕緊拿藥布給它包扎,邊包邊想:多么頑強(qiáng)的精神,多么驚人的毅力呀!我愛我的鴿子,愛它忠于主人,能吃苦的精神和千里征途不迷路的本領(lǐng)。我忠實的伙伴為什么能從幾百里以外飛回家來,對我來說始終是個謎。

描寫誠實的作文【篇2】

小時候常做傻事,曾被大人們當(dāng)做笑料談?wù)?,也被大人們?zé)怪過。可我心中總是一片坦然,從來不加掩飾,也不去辯解。媽媽認(rèn)為小時候做傻事是因為天真幼稚,上學(xué)后就該好了??刹恢獮槭裁矗瑡寢屜脲e了。

記得有一次“上面”來人檢查,要找同學(xué)去座談。

主任、老師把我和幾個同學(xué)叫到一塊。主任對我們進(jìn)行一次短暫的“愛校教育”后,沖老師使了個眼神,便匆匆離開了。老師語重心長地說了幾句,又叮囑我們:“如果人家問咱們作業(yè)留多少,你們就說做半小時。如果問一天上幾節(jié)課,就說上六節(jié)。如果??”老師千叮嚀萬囑咐地說了一番,我們都極不情愿卻又被迫地記住了。

我們來到會議室。那里早已坐了幾個人,主任坐在校長身旁與校長說著什么,在一旁還有幾個人,也在說著話。那幾個陌生人問了我們一些問題。同去的同學(xué)都按教師教的說了。我卻把那些話拋開,站了起來問:“叔叔,我能說幾句嗎?”那幾個人笑著說:“說吧,你們的學(xué)校條件很好,很可能成為窗口學(xué)校?!蔽彝送iL、主任,他們知道我們班正在開展“演講與口才”的活動,便向我點頭微笑。我又一次問:“我,我能說實話嗎?”“當(dāng)然要說實話。”一個干部模樣的男子說。校長和主任的笑容馬上消失了。主任站了起來,滿臉堆笑地說:“這是咱們教育局局長,你好好給他介紹咱學(xué)校?!闭f完,她背對著局長對我笑了一下。我知道那笑意味著什么。

我向前走了一步,班長在后邊扯我的衣襟,我打掉她的手,說:“叔叔,剛才他們說的都是假話。我們每天作業(yè)都留的很多,有時要寫到晚上十點鐘??”我看見局長和陪同人員都有些驚訝。校長拿茶杯的手有些顫抖,滿是皺紋的臉上呈現(xiàn)出焦急。主任剛開始很驚訝,緊接著她就用不滿的目光望著我。

我一口氣說了許多。局長拍拍我的肩,說:“好孩子說實話,你們會有好日子過的?!本珠L回頭看了一眼校長,校長尷尬地笑了一下。

我們回到班級。我像預(yù)料中的一樣被老師叫了出去。經(jīng)過一番“狂轟濫炸”,我仍是一片坦然,毫不低頭。老師搖了搖頭,“這孩子,傻透了?!?/p>

現(xiàn)在想起來,我也不由自己地感慨:“那時真傻!”

描寫誠實的作文【篇3】

我們一定要誠實

晚上,我悄悄地從我的零錢包里拿了二十元,趕緊放進(jìn)書包里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

第二天一到學(xué)校,我就馬上把錢給了方晨軒,并囑咐她一定要給我買來。放學(xué)后,一想到我要有一個密碼鉛筆盒了,心中不時美滋滋的。但是我又不敢表現(xiàn)出來,以免被媽媽發(fā)現(xiàn)??墒堑诙欤匠寇幇讯X還給了我。原來,密碼鉛筆盒賣完了。我好傷心。

剛好那天要交語文報報名費。我想也沒想就把二十元給了老師。老師找我8個硬幣。下午我跳繩時,口袋里的硬幣跟著我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽從我口袋里拿出硬幣,鐵著臉,問:“這是哪來的?”我低頭不語,害怕地想:說還是不說呢?我一邊想著,一邊使勁搓著手,一直猶豫不決。最終,我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽聽了,語重心長地對我說:“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量?!?/p>

經(jīng)過那一次,我明白了紙是保不住火的,一定要做一個誠實的人。

[熱門]寫人物的作文精選10篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“人物的作文”推薦內(nèi)容。

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫作文是內(nèi)心交流的一種方式,我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞,會更吸引讀者。怎么才能寫出非常驚艷的作文?為此,你可能需要看看“寫人物的作文”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

寫人物的作文(篇1)

長這么大,認(rèn)識的人可真不少,其中讓我感動的人物也如同沙灘上的美麗貝殼數(shù)不勝數(shù),但它們隨著時光的流逝大多被我淡忘在記憶的長河中,其中有一個歷史人物卻好似一顆璀璨的明珠定格在我的腦海中,朋友你們想知道這個歷史人物是誰嗎?就讓我為你們說說吧!

他便是生活在三國時期的諸葛亮。

諸葛亮姓諸葛,字孔明,道號臥龍先生,人稱臥龍。是三國時期著名的思想家,謀略家,軍事家。一生追隨劉備,多次為劉備打仗時出謀劃策,幫助劉備取荊州,得馬超,破許昌......一生為蜀國立下的功跡數(shù)不勝數(shù),直到劉備死后。諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩,為蜀國鞠躬盡瘁,但由于魏延的不慎,在五十九歲時去世,死前留下了一個圖本和以后出事的應(yīng)對措施。幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。

諸葛亮一生經(jīng)歷過許多大的戰(zhàn)爭,切計謀大部分都是諸葛亮出的。比如說草船借箭。周瑜心胸狹窄,嫉妒諸葛亮的才華,想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時正直秋日,在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā),準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是軍中卻缺少弓箭,周瑜便想出一計,讓諸葛亮造十萬支箭,若十日內(nèi)沒有完成,便軍法處決,然而諸葛亮并沒有抱怨,而是說只要三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話,于是便任由他去了。第二天,諸葛亮把從魯肅那里借來的快船推入水中,穿上插滿了草人。這一天正好有霧,曹軍的視線不好,錯把草人當(dāng)成了士兵。剎那間,萬箭齊發(fā)。都射在了草人的身上。每條船上有五六千支箭,二十條船上輕松集齊了十萬多支箭,周瑜無話可說。

諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,在劉備疾病纏身的那一段時間里,諸葛亮對他的關(guān)懷可以說是無微不至。劉備死后,有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心,而是全力幫助后主帶兵打仗,管理國家大事,對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣,但是有才能的人都相繼死去,諸葛亮一個人獨木難支,難管朝政,最終死去。他在臨死時還在關(guān)心著國家大事

諸葛亮這個令人感動的歷史人物,永遠(yuǎn)不會被使人忘卻。

寫人物的作文(篇2)

在這個世界上有著普普通通的人和重要的人,他們就是大人物和小人物,大人物雖然是主要的,但這個世界上也離不開小人物,這些小人物雖然不是那么的偉大,但他們在我們的身后默默的做著一些小小的貢獻(xiàn)。

在城市中的環(huán)保工人就是如此,他們是這個城市中沒有人關(guān)注的小人物,是最不不引入注意的小人物,雖然他們只是一位小小的物,但他們起的作用非常的大。

環(huán)保工人是我們最常見到的小人物了,他們每天一早就起來打掃衛(wèi)生到了,而每天都要打掃到很晚才休息。每天不停的打掃自己負(fù)責(zé)的那一節(jié)路段,每天過往著無數(shù)行人,飛塵不停地增加,垃圾也在不停的增加,而環(huán)保工人用掃帚一點一點的掃,有的地方?jīng)]法掃環(huán)保工人只好用手去撿地下的垃圾,到了冬天天氣非常的冷,環(huán)保工人還是早早的起來,一大清早就在寒冷的路上打掃衛(wèi)生,到了晚上天早早的就黑了,可他們還是在打掃著衛(wèi)生,直道把自己負(fù)責(zé)的道路打掃干凈為止。如果沒有他們城市將會變成一個垃圾的城市,我們生活的環(huán)境也會到處都是垃圾。身為小人物的他們在城市中起到了一個非常大的作用。

現(xiàn)在知道了小人物的大作用了吧,小人物有什么作用了吧。

他們的貢獻(xiàn)或許我們察覺不道,但他們一直在為我們默默的做貢獻(xiàn)。

這就是我眼中的小人物。

寫人物的作文(篇3)

看過《臥薪嘗膽》的人都知道越王勾踐的隱忍精神,而我也喜歡勾踐這個人的。

全劇以青銅色調(diào)的深沉氣質(zhì)表達(dá)出中華民族文明的`內(nèi)涵,吳王夫差和越王勾踐兩位大王之間的征服和斗爭呈現(xiàn)出英雄精神個性的征服競爭,體現(xiàn)出大國與小國之間的生存競爭。而勾踐在百般之下,他沒有改變自己的意志。沒有忘記自己國家的仇恨,他忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,經(jīng)歷過千辛萬苦,等那復(fù)國之日,他能忍常人之不忍,能做常人之不做的事,而這也畢竟是電影所演,在那遙遠(yuǎn)的年代,越王勾踐真正忍受了多少,又有什么歷史事,實可以見證。

所以說越王勾踐的臥薪嘗膽是無人可比的,他忍受了天下最恥辱`最令人不忍受的事。而他的臥薪嘗膽也取得了最后得勝利,他完成一件不可能完成的大事。我敬佩他,我要以他為榜樣,認(rèn)真去做一件事,無論事情有多大,我們都會有收獲,都會有成功的那一天。

相信自己,只要努力一定就會有收獲,不要放棄自己,否則老天也會放棄你,努力吧!同學(xué)們。

寫人物的作文(篇4)

安于平和,不愿支配別人,更不原意騎在別人頭上顯示自己的高大,老天讓我在塵世走一遭,就是讓我做一名平凡的人,我也樂意做一個平凡人。在我的世界里沒有父子相殘的權(quán)力之爭,沒有摧眉折腰侍權(quán)貴的煩惱,沒有舉手投足都得看別人臉色的憂郁,沒有身居要職,高處不勝寒的孤寂。隨遇而安,率性而為,與顥氣聚,與造物者游,樂無窮矣。

安貧樂道,守誠為本,注定我不能再爾虞我詐的商海中鏖戰(zhàn),做腦滿腸肥的富商巨子。做小事,爭小錢,過小日子,但不做小人。晚上,沒有防盜門一樣睡得很安穩(wěn)。出游,包里揣幾張小錢,住小旅館,點幾碟小菜,喝點小酒,不需要身手矯健的保鏢。我是一個快樂的小小的我。

臺上唱著凄婉的愛情歌曲,表達(dá)對愛的無限忠貞,臺下妻妾成群或人盡可夫;掛義演招牌,收高價出場費;臺上是清純的青春偶像,臺下靠吸食海*因來充實蒼白的心靈……一人千面,而我只有一張面孔,一張?zhí)谷?,敢于面對一切人而毫無愧疚的單調(diào)的面孔。我的面部肌肉沒有導(dǎo)演牽扯的遲鈍,沒有金錢支使的酸軟,全歸自己喜怒哀樂支配,無須借助花樣百出的護(hù)膚霜養(yǎng)顏而青春永駐。

日出而作,日入而息,樂悠悠以窮年,喜洋洋以終歲。當(dāng)老之將至,最終歸于黃土,絕不憚忌別人掘墓鞭尸以泄憤。赤條條來,赤條條去,一g黃土掩風(fēng)華,毫不擔(dān)憂盜墓者擾亂冥泉的幽靜。作文

小人物在人生舞臺上雖不曾叱咤風(fēng)云,亦未獲得過雷鳴般的掌聲,卻有自己獨享的一片寧靜的空間。

不歌《大風(fēng)》,何須《哀郢》!

寫人物的作文(篇5)

想必大家都看過《大耳朵圖圖》這部動畫片吧!今天就讓大家認(rèn)識一下我身邊的“圖圖”。

“圖圖”是我們?nèi)昙壎贾赖膫ゴ笕宋?,他在老師心目中留下了極為深刻的印象,這使剛來到陌生學(xué)校的我,也不由得開始關(guān)注起了“圖圖”!

“‘圖圖’,放學(xué)讓你媽再給你買支筆!”只見老師一臉怒氣地說道,而“圖圖”卻好像根本沒聽見似的,竟然埋頭開始寫起了作業(yè)。這樣的舉動似乎使老師更加憤怒了,而作為觀眾的我們,卻看了一場好戲。“‘圖圖’,你又在說話,沒看到別人都不搭理你嗎?你還在那兒東說西說。”之后的半節(jié)課,老師又更為嚴(yán)肅的批評了“圖圖”??伞皥D圖”的承受能力出乎所有人的意料,真是太強(qiáng)大了。一節(jié)課40分鐘竟被老師批評了n次卻仍不退縮,如果換做是我的話,恐怕早就堅持不下去了!

雖然“圖圖”經(jīng)常被老師批評,但他還是很可愛、很好玩的,是我們公認(rèn)的“開心果”。在班里可不只有我一個人在關(guān)注著“圖圖”,還有好多人呢!

餐廳吃飯時間是觀察“圖圖”的大好時機(jī),我們是不會放過這個好機(jī)會的。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn),“圖圖”的飯量很大,吃飯速度也很快,而且他每次吃的飯可以占到全班打飯總量的15%,所以我才明白為什么每次老師都說:圖圖”的學(xué)費沒白交。在一次細(xì)心觀察時發(fā)現(xiàn),“圖圖”吃飯時狼吞虎咽,吃相讓人不能直視,像是百年沒吃過飯的大漢;而且老師為了讓他減肥,趁他不在座位時拿走了他兩個小橘子。誰知他得知后,竟然急匆匆地跑到班門口,東看看西看看,好像想找老師要回兩個小橘子呢!你看他也太有趣了吧!

此時此刻,你應(yīng)該知道我為什么說“圖圖”是偉大人物了吧!

寫人物的作文(篇6)

有人認(rèn)為,母愛似一杯溫暖的熱牛奶;母愛似萬物生長的太陽;又似維護(hù)自己的小馬。但我卻認(rèn)為母愛似一縷春風(fēng)。時時刻刻溫暖著我幼小的心靈。

當(dāng)我們受到傷害時,母愛如春風(fēng)般撫慰我們的心靈;當(dāng)我們遇到困難時,母愛又如春風(fēng)般鼓勵我們克服困難。

比如每一次考試,我有時會考得很不理想,母親都不會責(zé)罵我,反而說:“這次雖然考得很差,下次可以繼續(xù)加油,但你在我心里永遠(yuǎn)是最聰明的孩子?!苯又蛶椭曳治鲎鲥e的原因,并讓我糾正。有一次我生病了,母親馬上把我送到醫(yī)院,急急忙忙的掛號,找醫(yī)生給我看病,醫(yī)生先給我量體溫,42度。我從心底里知道,我的病很嚴(yán)重。醫(yī)生給我開了藥方,母親馬上去給我拿藥,然后送我到輸液廳等待。要輸液了。母親特意告訴醫(yī)生:“要輕一點?!睆拈_始輸液后,母親就守候在我身邊,不時的問我難過嗎?想吃什么嗎?我一一回答:“有點不難過了,我不餓。”過了兩個多小時,終于輸完了。母親幫我按著手。

這次也和往日一樣,母親用她的手臂,為我遮擋所有的風(fēng)風(fēng)雨雨;母親用她的手為我釋放出綿綿不絕的溫暖。她讓我明白了,愛不在嘴上,愛在心里。使我感到春風(fēng)般的溫暖。

母愛,在我眼里,你雖然是一杯水,是一個蘋果,是一本書,但是是一縷世界上最美的春風(fēng)。

寫人物的作文(篇7)

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi),正品嘗著美酒,吟詩作對。

“不對,不對!”富蘭克林不知從哪里冒了出來。

“你說說,怎么……不……不對?”李白剛喝過酒,舌頭好像打了結(jié)。

“銀河是由許多星球組成的,它是不可能落到這兒的?!备惶m克林義正詞嚴(yán)地說。

“你怎么能褻瀆天神?星星是‘上帝的明燈’,正如雷暴是‘上帝的怒火’一般,怎能與人間的事物混為一談?”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來,把醉酒的李白嚇醒了一大半。

“不,不是。我一定會用事實來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談?!备惶m克林氣得直跺腳。

“年輕人,有想法就要去做,不教一日閑過矣!”怪事年年有,今年特別多,一位蓄著長須的老人竟從瀑布中走了出來。

“Isee。”富蘭克林像是恍然大悟似的,一溜煙兒地跑開了。后來,他做出震驚世界的風(fēng)箏實驗,證明了自己。

“你們……是……什么……什么人?打……打擾了……我……我的酒興,走……走開!”李白趁著酒勁,下了逐客令。

“只要你不趕我走,我可以為你做一件事?!敝Z貝爾似乎對這個瀟灑的中國人很感興趣。

“走,我……要把……把你們轟……轟走?!崩畎讓φ驹谧约好媲斑@個棕發(fā)碧眼的大個子不屑一顧。

“轟?對,就是轟!我為你發(fā)明炸藥!”說完,諾貝爾就走了。

“有骨氣,不為洋鬼子低頭!”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。

“你是……是……誰?”李白是出了名的近視,有一次甚至把床前明月光看成了地上霜,“是……是神仙嗎?”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。

“我不是神仙,你可以叫我‘白石老人’?!崩先苏f完就悄悄地走了,正如悄悄地來,揮一揮衣袖,沒帶走一片云彩。

李白根本就沒注意到老人已經(jīng)離開,仍然高舉酒杯,對著半空繼續(xù)吟唱道:“今朝有酒今朝醉啊,快活莫過酒中仙!”

寫人物的作文(篇8)

他的愛,廣博,

他的愛,沉穩(wěn),

他的愛,無言。

每早都是如此,我與爸爸之間的告別如一杯白開水般平白,沒有更多的話語,哪怕是一個表情。

初秋時節(jié),空氣微涼,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),不禁打個冷戰(zhàn)。我獨自一人,走在上學(xué)的路上,推著單車,清風(fēng)略過樹梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過,。旋轉(zhuǎn),凋零。天空灰藍(lán),使人感到壓抑。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的曲子,不過這應(yīng)該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。

我猛的`搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹后。

中等個頭,有些偏胖的身材,以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,那是-------爸爸!

我似乎不敢相信我的眼睛。爸爸是個木衲的人,不善于表達(dá),我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,此時此刻,他竟會出現(xiàn)在我眼前。

爸爸的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……

常言道,大愛無言,爸爸從未說過他愛我,他的愛深埋于心中,只不過在那一刻,兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

爸爸的愛像大山,沉穩(wěn)而莊重;爸爸的愛像海,廣博無邊;爸爸的愛更像一把永遠(yuǎn)舉在我頭頂?shù)拇髠?,久久不能撤去…?/p>

父愛,無言!

寫人物的作文(篇9)

人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。

——題記

讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識,卻生在帝王家,不得不聽從命運的安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負(fù),他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實是,你越是躲避,這條路越難走。

一朝帝王夢斷,他們無所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。

被摘下了王冠不可怕,但同時卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢。

寫人物的作文(篇10)

一說起趣事,我們的班級里的趣事數(shù)也數(shù)不清,你看,這不又有一件趣事了。這是在卓越英語學(xué)校B2班發(fā)生的事情。這是一次成果發(fā)布會,老師剛把禮品拿手進(jìn)教室,同學(xué)們一擁而上,在老師的指揮箅強(qiáng)烈要求下,大家都乖乖地回到了自己的座位上,開始拍賣了,許多同學(xué)用自己的成果買到了自己想要的東西。一個精致的鬧鐘拿出來了,很多人喜歡它。當(dāng)然,我的好朋友陳有義也不另外。大家都在一次次的加碼,陳有義豁出去了,他拿出全部的家當(dāng),終于拍下了鬧鐘。接著,他在座位上眼淚直流。老師問他怎么了,他邊哭邊說:“我的乖乖,我的錢全部都飛走了?!叭嗯醺勾笮ΑT趺礃??陳有義好笑不?他買了一樣?xùn)|西把錢都發(fā)光了,他又后悔又傷心。剛才又何必買呢?真是怪人趣事多。

名師點評:在文章中,小作者向我們介紹了自己班級發(fā)生的一件趣事,其中著重突出了自己的好朋友的表現(xiàn)。他的語言令大家捧腹,娛樂了大家。但是,老師感覺除了他的那句話,文章沒能將整個過程中的樂趣表現(xiàn)出來。小作者可以在文中多加入人物的表情、語言、動作、場面等元素的描寫,使整個過程變得豐富,使人物個性更加鮮明。

[熱門]寫泥人的作文精選8篇


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“泥人的作文”,敬請訪問。

我們的作文承載了我們最美好的青春,喜歡寫作的人,一般都是熱愛生活的人。內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字,你還知道有哪些精彩的作文嘛?以下由編輯收集整理的《寫泥人的作文》,請收藏好,以便下次再讀!

寫泥人的作文 篇1

在我家的柜櫥里放著一些可愛的小泥人,那是去無錫學(xué)習(xí)的時候給我?guī)Щ貋淼亩Y物,我可喜歡它們啦!這些小泥人裝在一個粉紅色的長方形盒子里,一共有12個,每一個小泥人都有著不同的神態(tài)和顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、紫色。

爸爸把它送給我的時候,它們都睜著美麗的大眼睛對我笑。好像在問:“這是什么地方?”我把它們小心翼翼地放在柜櫥里。每天放學(xué)回家,它們總是笑瞇瞇地迎接我,好像在說:“小主人,歡迎你回來!”每當(dāng)這時候,我總是會心一笑,這也算是一種回報吧。

在小泥人的頭上都有一個小洞,只要用線穿上,就可以掛起來,很漂亮。

每當(dāng)我煩惱時,看看小泥人,煩惱便會煙消云散;每當(dāng)我遇到困難時,看看小泥人,它仿佛鼓勵我勇敢地去克服;每當(dāng)我快樂時,再看看它,它眉開眼笑,似乎和我一樣心情舒暢。

我喜歡小泥人,因為它能像朋友一樣鼓勵我,幫助我,使我樹立克服困難的信心,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。

我將永遠(yuǎn)珍惜這些小泥人。

寫泥人的作文 篇2

奇特的橡皮泥人

今日我買了一盒超大橡皮泥特,我意請了幾位朋友到我家來,預(yù)備做一個“奧特曼”和“怪物”。我和同伴們一同精心腸制造出來了,倆個繪聲繪色的橡皮泥人就站在咱們面前,奧特曼天然生成威武,怪物兇暴反常,讓人看了就想打他。咱們滿意的賞識著,后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了,過了一會,只聽見啪啪的響聲,我偷偷地看了一眼,??!奧特曼竟然和怪物打了起來,我急速上去勸和,并闡明我是他們的主人,哈哈他們是我的仆人了,我要什么,它們就幫助去買,我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天,它們就逃走了。肯定是壓力太大了,我想著想著便悲傷腸上學(xué)去了。

“奧特曼”它們來到大街上說:“外面的空氣太好了?!眲偤糜袀€流浪漢見了就一把捉住它們,兇狠狠地說:“這倆小東西,準(zhǔn)能買個好價錢。”

我放學(xué)后,碰見一個流浪漢笑嘻嘻地說:“買不買,小朋友?!蔽乙谎劬涂闯鍪俏业南鹌つ嗳?,急速買下來,可能是我的誠心感動了它們,只見金光一閃,它們竟然變成了倆個人,我既驚奇又快樂,別離給它們?nèi)×嗣?,一個叫王特特,一個叫王怪怪,這樣我家就添了倆個心愛的玩伴,真是太好了。

這便是我的奇特的橡皮泥人。

寫泥人的作文 篇3

一天,在一個藝術(shù)家的家里,第28屆泥人選美大賽開始了。全城的泥人都來了,男的站在電視機(jī)上,女的站在桌子上,個個躍躍欲試。在離比賽十分鐘時,每位出賽的泥人都打扮得花枝招展,等待觀眾評判。

可是,人漂亮不等于身手好,進(jìn)行了十五分鐘,已經(jīng)有十多個泥人摔到了桌子下,粉身碎骨,最終只有十個泥人進(jìn)入決賽。有兩個泥人妮妮小姐,晶晶小姐為了贏得冠軍,竟然雇來殺手把七個泥人全都打碎了,只有一位真真小姐逃過了一劫。

之后,妮妮小姐來到面包店,用刀不斷往身上削,把肥胖的腰部削得很細(xì)很細(xì)。而晶晶小姐來到橡膠店,拿了一根很寬又很緊的橡皮筋往腰上一套,套得她氣都喘不過來了,不過這又有什么辦法呢?她是選美小姐。最后一位真真小姐來到了破舊的削泥廠,用機(jī)器把腰磨細(xì),她每磨一下都非常細(xì)心,生怕錯過了哪個細(xì)節(jié)。

總決賽開始了,活靈活現(xiàn)的猿猴泥人,憨厚老實的熊貓泥人,默默無聞的蜜蜂泥人,和陰險狡猾的狐貍泥人擔(dān)任評委。第一位出場的是妮妮小姐,扭著苗條的腰上來了,只見她穿了一件黃色的上衣,配著一條藍(lán)色褲子,觀眾大為驚嘆。第二位是晶晶小姐,她頭上插著一朵帶露水的鮮花,還沖著觀眾拋媚眼。最后出場的.是真真小姐,她手中拎著兩個籃子,一只裝花,一只裝糖果,只見她一邊撒花和糖果,一邊給觀眾飛吻。

經(jīng)過激烈的角逐之后,結(jié)果出來了,真真小姐奪得了冠軍。另兩位小姐竟然跟真真小姐吵了起來,在一陣爭吵聲中,誰也沒有聽到天邊的雷聲。過了一會兒,傾盆大雨瓢潑而下,而她們之間為了誰最美的爭論,還在繼續(xù),最后,幾乎所有的泥人都化為烏有。

雨停了,街上留下了一灘灘棕色的污泥……

寫泥人的作文 篇4

白色的海浪一次又一次地向沙灘撲來,好像在歡迎我們。我高興地在沙灘上奔跑起來,不由自主地張開雙臂,大聲地喊起來:“嗨,大海,我來了!”我的舉動引來了很多人的目光,但我還是控制不住自己。突然,不遠(yuǎn)處的一位老爺爺引起了我的注意。我跑到他跟前,細(xì)細(xì)端詳著這位老爺爺,他已年過花甲,長滿一頭銀絲般的白發(fā),慈祥的面孔略微笑著。只見他手里拿出一塊泥巴,用那一雙黝黑的手在這兒捏捏,那兒捏捏。我忙問:“老爺爺,您這是在捏什么呀?”爺爺說:“小朋友,爺爺是在捏泥人呀?!辈灰粫?,一個栩栩如生的泥人便呈現(xiàn)在我的眼前。我一看,這不是我嘛,真是絕了,可愛的臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛,充滿著好奇,嘴巴似動非動,簡直比我還要像我。老爺爺把它送給了我。我對老爺爺說聲“謝謝”就走了。一個捏泥人的念頭便在我心中萌發(fā)了。

從湛江回來后,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都大力支持我,給我弄來了一大團(tuán)泥巴。每天下午放學(xué)回來,一做完作業(yè),我就躲進(jìn)我的房間里,專心致志地捏我的好伙伴吳韜。我左捏捏,右捏捏,看,不像。又捏了一個,還是不像。這到底是怎么回事呀?我已經(jīng)非常專心地捏了呀?是不是我在日常生活中不仔細(xì)觀察事物,才導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣呢?于是,我對癥下藥,在日常生活中看到喜歡的東西,總是仔細(xì)觀察,在捏泥人的時候注意捏好每一個細(xì)節(jié)。這樣一來,我捏的泥人也越來越好。我還把一些自己認(rèn)為捏得好的泥人拿到學(xué)校里去,送給伙伴。同學(xué)們說我捏得好,連老師都說我有這方面的天賦呢!后來,我突發(fā)奇想:給泥人穿衣化妝。想到就做,我拿來顏料,給風(fēng)干的泥人上顏色。不久,一個個小玩意在我的手中變得栩栩如生。當(dāng)我再次去到東海島時,把我捏得最好的泥人兒送給了那位老爺爺,他還稱贊了我呢。

從捏泥人這件事,我想到:無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上,都要專心致志,不可三心二意,才能把事情做好。

寫泥人的作文 篇5

除夕前一天我?guī)闲W(xué)的妹妹去廣場玩,要回家時她要去買肯德基帶回去吃,又是洋垃圾,我心想。

肯德基里排隊的人跟多層漢堡包似的擠在一起,我望著馬路對面冷清的“中華老字號”說:“要不咱們?nèi)ツ沁叧哉麸湴?,味道肯定…?/p>

“不嘛,我就喜歡吃肯德基!”話還沒說完妹妹就打斷了我。

“好吧好吧給你錢你自己去買吧,我在這等你?!?/p>

“知道了!”妹妹蹦著跳著跑進(jìn)肯德基里。

一陣風(fēng)吹過,搖動著已經(jīng)光禿禿的梧桐樹,我正考慮要不要先進(jìn)肯德基里避寒,轉(zhuǎn)身看到一位捏泥人的老人。歲月在他臉上刻下一道道印痕,破舊的土布棉襖滿是油漬,厚厚的棉褲上打著幾塊補(bǔ)丁。我的目光瞬間定格在那雙捏著彩泥的手上,枯瘦的手指上纏滿膠布,皮膚上滿是皴裂的痕跡。而這雙手在寒風(fēng)中卻依然靈活,頑皮的彩泥像是跳動在上面的彩色精靈。一件件讓人嘆服的泥人作品就這樣誕生了。那是怎樣一個美麗的童話世界?。簩O悟空騰云駕霧正在向遠(yuǎn)處張望,嫦娥懷抱玉兔姿態(tài)嫵媚,那吒腳踏風(fēng)火輪好不威風(fēng),兩只鸚鵡在一朵牡丹花上唱著動人的歌……

我走上前去想買一個送給妹妹。

“老爺爺,能幫我捏只鸚鵡嗎?”

“好,好,馬上就捏好!要不你先去那等,那兒暖和!”老人操著濃重的鄉(xiāng)音指著旁邊的肯德基說。

“不冷,沒事兒!”

老人抽了口旱煙,接著熟練地搓起泥來。

“你喜歡這個?”老人打量了我一遍,問。

“是啊,我記得小時候爸爸經(jīng)常買給我的,后來很少見到了。明兒年三十兒了您還不回家???”

“回,今兒就回去,兒子們都回去了在家樂和著呢,我個老頭子總在家待著人家不樂意我也不舒坦!”

“那您捏這個一天能賺多少錢?。俊?/p>

“賺錢?呵呵,賺多少算多少夠我買口煙抽的就行嘍。我就是打小喜歡,愿意鼓搗這東西,不想這祖宗留下來的寶貝給傳丟了!”

老人眼中劃過一絲憂郁,無奈地嘆了口氣,繼續(xù)捏手中那只鸚鵡。滄桑的手上有實際流過的印痕。

中山路上車水馬龍,身著時尚的“現(xiàn)代人”踏著快節(jié)奏的流行樂穿梭在都市的石頭森林中。路邊網(wǎng)吧,洋餐廳任何時候都那么擁擠。連討錢的乞丐身上都常響起MP3手機(jī)鈴聲。而像捏泥人的老人這樣的“老古董”儼然已成了這城市中不和諧的節(jié)拍。

嘆息,當(dāng)歷史上演到某一地方時,總有一些時代錯步,有一些人錯步,而沉痛的代價便是文明的流失。

我接過老人捏好的那只鸚鵡,他皴裂的手上滿是歲月的滄桑。而那鸚鵡卻栩栩如生,仿佛要向天空飛翔歌唱。

妹妹買了肯德基出來,手里拿著套餐贈的玩具,高興地向我跑來。

“姐姐,你看,這是新出的玩具,能錄音的……”

顯然路邊的泥人攤沒能吸引她,捏泥人的老人無奈地笑笑,我收起那只被時代一落下的鸚鵡拉著妹妹向車站走去。

風(fēng)吹過繁華的街道,天更涼了。

寫泥人的作文 篇6

小剛帶著他最喜歡的小泥人,看完了年世界杯C組的小組賽,小剛為中國隊早早淘汰感到氣憤,便把小泥人扔到了一邊小泥人委屈的哭了,可是不知怎么的,它睡著了……

嘿,小泥人變成了中國隊的球員,經(jīng)過世界杯小組賽,強(qiáng),強(qiáng),強(qiáng),一路過五關(guān),斬六將,闖入了世界杯的決賽

這次決賽的對陣是中國VS巴西,在這次決賽中,小泥人在中國隊的首發(fā)名單中

比賽開始,小泥人帶球前進(jìn),前方出現(xiàn)了一名巴西球員,準(zhǔn)備搶斷小泥人的球,小泥人看出了破綻,便把球向左邊一移,晃過了對方球員,一口氣還沒喘過來,對方三名隊員夾擊,小泥人又及時把球往前一挑,“飛”過了對方球員的頭頂,小泥人猛地往前一沖,接住“飛”來的球,繼續(xù)帶球前進(jìn)來到對方禁區(qū),小泥人把球高高踢出,對方后衛(wèi)高高跳起,可是沒有搶到,球慢慢下墜,越來越低,說時慢,那時快,小王用頭頂,對方守門員用拳擊,可還是小王技高一籌,一個“獅子甩頭”,球“吱溜”一聲鉆進(jìn)球門……

隨著裁判一聲哨響,全場中國球迷沸騰了,煙花在天空中炸開了花,小泥人把大力神杯高高舉起

正在這時,小泥人被驚醒了,唉,原來是一場夢要是真的多啊!

寫泥人的作文 篇7

“手藝道上,捏泥人的泥人張排第一,而且有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。”

今年暑假,我看了“泥人張”的故事,又去了天津“泥人張美術(shù)館”參觀。從此,我就愛上了捏泥人。我首先用市場上賣的橡皮泥捏,可是太軟了,難塑性。我又用網(wǎng)上提供的信息和方法自制面團(tuán)捏,沒奏效。我失望地想要放棄時,不知不覺,迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。

“孩子,我是泥人張,現(xiàn)在由我教你怎么捏泥人吧!”泥人張一邊說著一邊把我?guī)У搅艘蛔⊥辽较抡f:“捏泥人的第一道工序就是‘選泥’,你看這山上的泥,水份不多,又沒有太多沙粒,摸起來細(xì)膩,滑潤,是捏泥人的最好原材料?!甭牶?,我在泥人張的指揮下,馬上用鏟子開始鏟泥,鏟了好久,一塊塊土坯被開采出來。然后,把泥摔制成泥胚。經(jīng)過反復(fù)摔打,直到泥胚變得有韌性。

這時,泥人張發(fā)話了:“孩子,既然你已把土坯做成了泥胚,那么接下來就是一拌二攪三晾曬了。”“怎么個一拌二攪三晾曬呢?”我迫不及待地問道。“是這樣的,一拌就是往泥土里面添加棉、麻、絲、綢等物品,二攪就是用棒子在泥土里反復(fù)攪拌,最后進(jìn)行晾曬?!蹦嗳藦?zhí)咸喜唤^地說著。聽完,我就努力的干了起來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼十二個小時過去了,我終于做完了這一切。

就在這時,泥人張又開口了:“孩子,你看,所謂‘玉不琢,不成器’這就是最重要的第三道工序:捏泥人。先把泥人捏成自己想象的樣子,接著調(diào)色涂色,最后把上了色的泥人放入火爐里烤,就完成了?!闭f著話呢,泥人張手里就多了一個關(guān)公,看著栩栩如生的關(guān)公,我還想再追問幾句,可我被捅醒了。

“孩子,你在干嘛?”媽媽一邊捅我一邊關(guān)切地問道。哈哈,原來這一切是個夢呀!我真想做泥人張的孩子,把他的手藝一直傳承下去。

寫泥人的作文 篇8

別看我這么大了,還是會搞出笑話。你瞧……

上個星期天,我突然心血來潮,要洗洗心愛之物——一只惹人喜愛的小泥人。原來她長著一頭金發(fā),小小的眼睛凝視著前方,潔白無暇的裙子上點綴著粉紅色的小花,再加上那條翠綠色的圍巾,別提有多漂亮了??涩F(xiàn)在的小泥人又黑又臟,我就想出了一條妙計。

我來到陽臺上,放了滿滿一桶水,再將泥人放在水中小心翼翼地擦洗著。水越變越渾濁,我不禁想:好你個小泥人,這么臟了也不洗洗澡,真是的,太懶了!于是越擦越起勁。唉,好像有些不對勁??!我想著??伤婺切┰陉柟庹找挛孱伭呐菖輩s遮住了我的視線,接著擦吧!

遠(yuǎn)處,傳來幾個嬰兒“哇哇”的哭聲。我得意地想著:你們都這么調(diào)皮,看我的泥娃娃,多乖??!想著想著還得意洋洋地哼起了小調(diào)。突然,我感到手中的泥娃娃越洗越滑,她幾次想“溜走”,都沒成功,最后終于“逃跑”了。我用手在桶里東撈撈,西碰碰,就是找不到。一種不祥的預(yù)感產(chǎn)生了,“會不會……”,我把水全部倒掉,好不容易找到了泥娃娃。哎呀,這哪是泥娃娃呢?,簡直是一個泥團(tuán)呀!泥娃娃的顏色全被我洗掉了。哎,這個冒牌貨,我怎么也不會想到她是顏料涂上去的……我可憐的泥娃娃!

每當(dāng)看見那泥團(tuán),我不禁自責(zé)起來,這真是一個沉痛的教訓(xùn)!

[熱門]寫調(diào)皮的同學(xué)作文精選


在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的。你平常有寫作文的習(xí)慣嗎?在這里,你不妨讀讀寫調(diào)皮的同學(xué)作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇1】

我的同桌,是一個愛調(diào)皮搗蛋的男孩。他每次上課,總是愛做些小動作,好象不做這些小動作他受不了似的。他兩只眼睛大大的,一張嘴巴不大也不小,可總是愛說些廢話兩只手在上課時總是閑不住,要不就是玩玩橡皮、鉛筆,要不就是抓只蝸牛到學(xué)校里來玩,有時甚至拿著圓珠筆的筆桿,里面放個筆芯,朝別人身上吹。你瞧,夠調(diào)皮搗蛋了吧!

就說那一次吧,就是上數(shù)學(xué)課的時候,陳老師在講分解質(zhì)因數(shù),而我的同桌,卻悠閑自得地坐在凳子上,和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲,我的同桌藏完了橡皮,假惺惺地問:“咦,你的橡皮呢?”瞿冬嬋急得直找了起來,伸手向同桌要橡皮:“還給我!”“我沒拿呀!”同桌笑容滿面,毫不在乎地說,可她沒注意到,陳老師正一步步向他逼近,等同桌反應(yīng)過來時,陳老師正拿著他的跳繩,把同桌前前后后繞了一圈,又回到講臺上上課去了。可是沒過了一會兒,同桌就把繩子解開了,還高興到說:“瞧,我的本事大吧!”

陳老師講了一會兒課,發(fā)現(xiàn)不對,同桌身上的繩子不見了,便怒氣沖沖地問:“繩子呢?”“它……它自己……松……松下來的?!边@下可把陳老師氣得怒發(fā)沖天,“孫金業(yè),出來!”陳老師向同桌大吼一聲,同桌站在了講臺上,陳老師再一次拿出跳繩,把同桌上上下下前前后后繞了起來,然后把他推到了教室的后邊,我們看了不禁哈哈大笑起來。

你看,我的同桌是不是非常非常調(diào)皮搗蛋之極呢?我相信你們?nèi)绻鏊耐?,一定會大吃一驚的,因為他真是太調(diào)皮搗蛋之極了。所以,我只能用調(diào)皮搗蛋的boy來形容他了哦!

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇2】

在我們班上有各種各樣的同學(xué),有膽小的、調(diào)皮的、愛炫耀的等,其中有一個是一位名副其實的調(diào)皮大王。

他在我們班上經(jīng)常愛和別人爭強(qiáng)好勝,下課時喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑,做些小搗蛋,有時假裝對某同學(xué)說:喂!老師叫你啊!你沒聽見?快去呀!然后,那同學(xué)就去了。結(jié)果,老師說:沒叫你?。∧峭瑢W(xué)就白跑了一趟。這時,他便會幸災(zāi)樂禍地傻笑著,為自己的陰謀成功了而高興;有時他會用一些小謎語來罵人,當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,他便會做一個V的動作??傊?,他那調(diào)皮的行為總會讓同學(xué)們哭笑不得,讓老師也束手無策。不過,他也有許多優(yōu)點,比如,愛幫助同學(xué),能管理好同學(xué)們的隊形,當(dāng)同學(xué)們受傷時,他也會扶著那同學(xué)來到醫(yī)務(wù)室。可是,他畢竟改不了調(diào)皮那習(xí)慣。但男孩子嘛,也要調(diào)皮點,不然太文靜了,也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。

沈宇龍雖然很調(diào)皮,但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇3】

可是他真的是讓我很頭疼呢!

記得第一天開學(xué)時,老師讓我們自我介紹,我們說的都很好只有他,竟然說什么我就是人見人愛,車見暴胎,花見花開的王浩然!!還做了POSE,說:這就是我:一個帥哥--王浩然!天,我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑,對他表示友好,真是的,比你帥的多了!

這個家伙最大的特點就是愛接話把,無論誰說話他都能插上一兩句,我還真是佩服他啊!他就像個幽靈一樣,從你身邊走過,說上那么一句,然后走掉,讓人哭笑不得啊!

不過呢,這個家伙也很幽默啦!一下課,他就回過頭來清清嗓子,開始給我們將笑話,只要有他在,就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧!

有一個士兵,他分不清前后左右,長官很生氣問他:上天給你腦袋做什么用?那個士兵很清楚的回答:回答長官,為了帶帽子!

結(jié)果我們?nèi)喽悸犚娏?,都得也老師哈哈大笑?/p>

和他在一起就是開心啊!~有好笑的笑話,也有搞笑的他。

這個家伙正常我應(yīng)該有很多話說的,可是呢,他真的很不同意我去寫他,說有損他帥個形象,我同桌還說我沒有審美觀點,竟然說他長得挺帥的,真是的,沒有什么話說了,就希望大家能喜歡他吧,呵呵,別讓他帥哥形象毀了!

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇4】

我有一個淘氣的同學(xué)叫王一帆,他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的贅瘤。他臉上有兩條疤,一條在眉毛下邊,一條在下巴上。

前天晚上,王一帆在浴室里洗澡,一不小心踩到了淋浴器,滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼,他下意識摸了摸下巴,發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了,他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響,慌忙趕到浴室,發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了,連忙幫他穿好了衣服,將他送去了病院。

到了病院,醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈,再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著,王一帆仍是痛得哇哇大叫:“痛死啦,啊,好痛!”醫(yī)生笑著說:“小朋友,不要怕,沒事的,等一下還要縫幾針,要加油哦?!?/p>

醫(yī)生將王一帆全身蓋住,只露出一個下巴。醫(yī)生緩緩拿起針,穿好線,給王一帆縫了三針。

昨天,王一帆捂著嘴巴最后一個來到學(xué)校,下巴上縫著玄色的線,樣子十分滑稽,活像個日本老頭。老師看到笑彎了腰,同學(xué)們哈哈大笑。

從此,王一帆又添了一道疤。

我們千萬不要像王一帆同學(xué)一樣這么淘氣,否則,難保有一天,我們臉上也會添條丟臉的傷疤。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇5】

結(jié)尾再總結(jié)升華。正文大課間時間到了,伴隨著一陣音樂聲響起,同學(xué)們紛紛用右手抱著球,排隊來到操場上,等待課間足球操的開始。一聲哨響,同學(xué)們都把足球放在地上,沒有一絲絲涼意,要是這樣跑下去還不把人曬熟了。從兩個球中間穿過去,這不就省力氣了嗎?體育老師和語文老師在說話,我趁這個機(jī)會穿了過去,沒發(fā)現(xiàn),有個同學(xué)告訴我說:語文老師看見你偷懶“只是沒說你罷,我的心情一下子跌落千丈。怎么也提不上勁,不知道還有啥好的補(bǔ)救措施,我想第二項活動我盡量表現(xiàn)好點,也許會掩蓋我剛才的小聰明。誰知不了語文老師把我叫到一旁,你今天不但沒起到帶頭作用“老師怎么能放心讓你去管其他同學(xué)呢,聽了老師的話。低著頭回答道?我下次不敢了,我會好好表現(xiàn)的,我連續(xù)踩球“可不知是誰的球把我的球撞飛了,心中暗想??隙ㄉ俨涣艘活D狂風(fēng)暴雨,如果被老班罰抄課文,我趕緊去撿回我的足球。我的足球被他們幾個調(diào)皮的同學(xué)給踢飛了“

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇6】

他長得虎頭虎腦的,一身炭黑色的皮膚,從頭到腳沒有一處白點。那張大得不能再大的臉,將小得不能再小的眼睛徹底淹沒了。嗯。體香大概是釀制千年的汗酸酒的濃香味吧!

就因為他有一身肥嘟嘟的肉,一身的牛勁,牛氣特大。所以只要誰一激他,他就立馬打架。

記得他打得最兇的一次是和徐浩騰在公園的那次。聽別人說,他們打得時候誰也不讓誰,幾個大人去拉都拉不開

那一身的肥肉,全來源于他那張嘴。要說別人喋喋不休,他那張嘴都已經(jīng)被他訓(xùn)練得可以不休息了,只要早、中、晚外帶零食準(zhǔn)時攝入就夠了。

每天早讀課,都能聽到他邊吃變笑的聲音:"咯咯咯!"

他可是英語老師的克星。屈指一算,呀!這學(xué)期被他氣走的英語老師已有5個了。他那一招絕得讓人學(xué)也學(xué)不會。記得這學(xué)期第一任老師陳老師剛進(jìn)教室,他便開始哈哈大笑:"哈哈哈!我是成龍!"哪有人這樣吹噓自己。

他是個調(diào)皮鬼、搗亂王。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇7】

他學(xué)習(xí)成績很棒,一直在班級排前五名。他有時調(diào)皮的非??蓯郏察o下來卻讓人很不理解。

馬圣杰長著一頭又調(diào)皮可愛的同學(xué)時間:20XX-08-31來源:互聯(lián)網(wǎng)

他學(xué)習(xí)成績很棒,一直在班級排前五名。他有時調(diào)皮的非??蓯郏察o下來卻讓人很不理解。

馬圣杰長著一頭又短又稀的頭發(fā),圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳,加上那小小的眼睛,笑起來瞇成一條縫,特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五,體重五十七斤。平常喜歡穿運動服,留一個小平頭。

他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了,他還是個樂于助人的朋友。有一次,我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí),當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺時,上來了一位老爺爺,馬圣杰急忙站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真有愛心?!避嚿系娜硕技娂姳頁P馬圣杰說:“這位小朋友真棒,真懂事?!瘪R圣杰卻謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,尊老愛幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰,一位懂事而樂于助人的朋友。

短又稀的頭發(fā),圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳,加上那小小的眼睛,笑起來瞇成一條縫,特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五,體重五十七斤。平常喜歡穿運動服,留一個小平頭。

他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了,他還是個樂于助人的朋友。有一次,我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí),當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺時,上來了一位老爺爺,馬圣杰急忙站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真有愛心?!避嚿系娜硕技娂姳頁P馬圣杰說:“這位小朋友真棒,真懂事。”馬圣杰卻謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,尊老愛幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰,一位懂事而樂于助人的朋友。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇8】

我們班有一個調(diào)皮大王,他叫趙乙帆,一向是“無禍不歡”,就是不惹禍就心癢癢,可最近,竟然找起了“代言人”。難道要向上發(fā)展了?改過自新了?走,咱們看看去。

“零零……”上課了,同學(xué)們趕緊回到了自己的座位上,這節(jié)是英語課,是我最喜歡的miss魯上的課,我拿出英語書,坐好等miss魯“駕到”,不一會兒,miss魯來了,分了組,開始講課。輪到第二組回答時,老師叫起了趙乙帆,我想老師怎么會叫起這個調(diào)皮大王,原來他在那里和同桌曹靖琳說話呢!只見他站起來后支支吾吾了半天,把手里的書左翻翻右翻翻找不到答案,眼睛偷偷地向曹靖琳瞄去,曹靖琳扭過頭不理他。

正當(dāng)老師說他沒事說什么話時,他突然向曹靖琳做了個鬼臉,一本正經(jīng)地拍拍她的肩膀,說:“曹大隊長,看在小弟被你折磨千百次,順從億萬次的份上,賣我個人情,幫我回答一次,小弟必當(dāng)涌泉相報!曹靖琳還是沉默,趙乙帆一看這招不行,在全班發(fā)愣后的大笑聲中,指著曹靖琳對miss魯說:“miss魯,這位是我的代言人,以后我的話就由她來轉(zhuǎn)述,對吧?曹大代言人?這個詞怎么讀?”

終于,曹靖琳無可奈何地替趙乙帆回答了問題,在看到這一幕后我們再次大笑,有的猛拍桌子,有的捂著嘴偷笑,就連miss魯都忍俊不禁??哨w乙帆卻不在意,下了課后大搖大擺地留下一句“有事找我的`代言人!”就走了。

原來,這就是他向上發(fā)展改過自新的結(jié)果。唉,“調(diào)皮大王”這個稱呼是摘不下來了,不過找“代言人”這事也真是新鮮!

不說了,我要去找曹大代言人了,拜拜!

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇9】

我們班里有一個男生,他長得不高不矮,不胖不瘦,而且還有一雙圓溜溜的

大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn),就好像在想什么鬼主意。

有一次,我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先,老師教我們發(fā)球動作,那個調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍,一手拿著球,睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我,正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來,而且他還在那學(xué)我生氣的樣子:兩手插著腰,撅著嘴,皺著眉頭看著我,然后又忍不住笑了起來。最后,他可能是怕我告訴老師,還走過來向我道歉。哎!真拿他沒辦法!

還有一次我們在上課,他忽然扔來一個紙團(tuán),剛好掉在我頭上,我生氣地把紙團(tuán)撕破了。下課的時候,他還用兩手把嘴巴拉開,向我翻白眼。我氣得直跺腳,他卻在一旁笑。

我的同學(xué)總愛搞惡作劇,每次別人都拿他沒辦法,真希望他改掉這個壞毛病。這就是我的那個調(diào)皮的同學(xué)。

[熱門]寫一個女孩的作文精選


作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時的積累。寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么?下面是小編為大家整理的“[熱門]寫一個女孩的作文精選”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

寫一個女孩的作文【篇1】

一個女孩的苦訴

媽媽直到接到您的電話后,您知道我有多恨您嗎?從小您就出外打工把我和弟弟繼付給大伯母照顧,在那個沒有母愛的地方生活,我絲毫沒有感到快樂。直到您和爸爸分開了,您才和我住在了一起,您知道嗎?您傷害了我弱小的心靈,在所有的親戚面前我永遠(yuǎn)都是一個苦命的孩子,您知道嗎,當(dāng)時我聽了這句話我的心里是什么滋味嗎?是酸的是甜的是苦的是辣的,我想您都清楚吧!

10歲那年您把我送到了姨媽的家里,每當(dāng)我看到姨媽一家人開開心心的,我的心底都劃過一絲傷心,因為我是一個不完整的女孩。媽媽您想一想您為我過過多少個生日吧,可能您已經(jīng)忘記了吧。一年后,您為我找到了一個新爸爸,那時你問我喜不喜歡,當(dāng)時我看你似乎很喜歡這個叔叔,說實話我一點也不喜歡這個叔叔,但是我看到你就改變了主意。你要我轉(zhuǎn)校我就轉(zhuǎn)校,你要我好好學(xué)習(xí)我就拼命的學(xué)習(xí),在我在那個叔叔的家里時你那個叔叔三天一小吵五天一大吵的,當(dāng)我聽到你說要分手的時候,我的心碎了一點點,因為我才剛適應(yīng)這個壞境,你卻要離開,當(dāng)我下定這個決心的時候你又說不走了。您三番四次的捉弄我,難道這很好玩嗎?您說處處為我著想,看來是我處處為您著想吧。

媽媽請您為我這個女兒想一想吧,不要讓我再恨您了。

寫一個女孩的作文【篇2】

我曾經(jīng)愛過一個女孩,她呢是我學(xué)校的六一班的一個女孩。

她頭發(fā)不是很長,有兩個不是很大的眼睛,但是她的視力不是很好。但是我已經(jīng)和在一起有幾個月了,我們兩個曾經(jīng)經(jīng)常打電話,打電話的時候總時說說笑笑,她雖然視力不怎么好但是我到現(xiàn)在也忘不了她。

我在天空上迷茫的尋找著,尋找著那顆屬于你的星星,可,為什么我找不到了?可見,你在我生命中是多么的重要,我一直想問你:你現(xiàn)在還愛我嗎?

是她永遠(yuǎn)掛在臉上的那份笑容,她的笑容我到現(xiàn)在也不能忘。有時甚至?xí)X得,看見她的笑容,就像得到了最溫暖的陽光。當(dāng)然,這也是我?guī)讉€星期后才發(fā)覺的。

我又想你了呢。你是不是也在想我我呀?你是我唯一用過真心去愛過的一個女孩。我們在一起時候是那么好,但是現(xiàn)在我的心里再也裝不下任何人了。

我甚至到現(xiàn)在夢里還有你。記得有一次,我在夢里的一個花園里,看著花,你突然抱著我說:你有沒有喜歡過我。我說:我一直都愛著你,直到天荒地老。

最后我只想問一句:你還愛我嗎?

寫一個女孩的作文【篇3】

努力的結(jié)果坑定不會辜負(fù)你努力的過程,你努力的過程一定很美好。

我是一名初中生,開學(xué)就該上初三了,但是我的成績還是班級里不高不低的,在班級里幾乎沒有人記得我是誰,我特別不起眼。初一的時候我的成績挺好的,可是就在初二的時候我的成績特別不穩(wěn)定,忽上忽下的,我都不敢確信自己的成績是算好的還是差的,20xx這個暑假我做了充分的準(zhǔn)備。

在這個20xx年暑假我七月份底就寫完了作業(yè),這是我計劃里的一部分,因為我想利用一個月的時間改變我自己,所以我在七月三十一號去剪了個頭發(fā),重新開始要從自我開始,我準(zhǔn)備換一下我“自己”,然后在設(shè)定一個完美的計劃,這個計劃稱為逆襲計劃,還有一個計劃,因為我太胖了,沒人看的起我,所以在這個假期里我不僅要逆襲,我還要減肥。

在逆襲和減肥過程中,我知道了,努力真的很簡單,我也發(fā)現(xiàn)我以前其實是不敢去努力,害怕努力,害怕努力過后沒有結(jié)果,但是我現(xiàn)在不同因為在努力的過程中我知道了什么是快樂,什么才是有意義的事,我的未來我做主,但是還是需要努力的的,因為只有努力才會有更好的結(jié)果,更好的未來。

只要學(xué)不死,那就往死學(xué),學(xué)習(xí)累嗎?不累,比起父母在工地上干活累,學(xué)習(xí)苦嗎?不苦,喜歡吃苦瓜的人才會覺得學(xué)習(xí)很苦,既然學(xué)習(xí)不累,不苦,那你憑什么不去努力,天天花著父母在工地上幸幸苦苦,省吃儉用的錢,反到你卻在外面吃香的喝辣的,你有沒有想過你的父母,你憑什么不努力,作為父母的兒女就更應(yīng)該去努力。

努力的你真的很沒,努力吧少年,現(xiàn)在還年輕,不要想太多,活在當(dāng)下,為自己的人生拼一把,這樣的人生更精彩。

寫一個女孩的作文【篇4】

暗戀是一種單純,無私,深刻的愛。

在看見他的時候,總是隨便拉一個人來假裝說話,說的很大聲,很高興,為的就是讓他看自己一眼,他的那一回眸能讓自己高興很久。他的一舉一動都能波動到自己一個星期的情緒、心情。他笑時,我也高興,即使不是我讓他高興的。他不高興時,我就一整天都是擔(dān)憂,也總想去做搞怪的表情讓他高興,可是,我沒那個勇氣!

他打球很厲害,我也很喜歡打球。

那次,我和他一起在操場上打球,他說了一句,“現(xiàn)在像你這么愛打球的女孩,少有哦。嘿嘿”這句話令我笑了出來,這句話一直珍藏在我的日記本、腦海里、心里。

在一個人的時候我總是戴上耳機(jī),想著他那些搞笑的表情,想著他打球打球時的動作,想著他對我說過的話,覺得很幸福!嘴角總是不自覺向上揚。

我知道他已經(jīng)有喜歡的人了,但我還是喜歡他,我找他喜歡的女孩要來了qq密碼,向他發(fā)了一句,我愛你。就下了,第二天,他就知道了是我發(fā)的,便開始討厭我,那次,我哭了。

我很想對他說我愛你,可是這樣我們之間就徹底絕裂!于是,我便成了一個在他背后默默注視的人。

對不起,我愛你。

寫一個女孩的作文【篇5】

她是一個達(dá)觀、直爽、自傲的女孩,有時會有些粗魯,但卻會給人帶來笑臉,一個總為自己體重而煩惱,專心想著瘦身但卻看不到實際行動的女孩。

她,上課不是很仔細(xì),有時偶然會睡大覺,或是無故歌唱,讓班里安靜的氣氛響起一片歡笑聲,但不明白的問題會問,會跟同學(xué)評論,學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),放松時放松,或許她有她的辦法。這個人,有些令人思慮不透,干事很灑脫,回身脫離,令人深思不到她的腳印。有時會做出令人意想不到的事,她仍是個偷拍高手,是同學(xué)們眼中的偷拍高手。她干事很爽性、直爽,想做什么就去做,從不在乎他人的觀點,也不在乎任何的束縛,就做自己想做的作業(yè),有時,我很仰慕她,很想像她那樣灑脫,那樣自傲,或許這點我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。咱們從前一同作業(yè)過,一同上班、下班,一同點數(shù),相互幫助干事,這是一個難忘的閱歷。還記住有一次,咱們由于作業(yè)的太晚,大門都被鎖了,兩個人被鎖在了里邊,那時的咱們很著急,但不知道為什么,那種情況下咱們兩個還笑得出來,一同找出路,最終總算走出了那里。在一同閱歷了許許多多,做同學(xué)、搭檔,一同日子得很充分,很愉快!

這個女孩,也是11管帳班的一分子,一同做了兩年的同學(xué),有一同出游過,一同爬山…也可以說,她給了我許多的回想與閱歷,是夸姣的,愉快的!她是一個特別古怪,很搞怪的人,當(dāng)她與我說謝謝時,會加上一句,那便是不客氣,這令我啞口無言,對她以笑而對,表明無語;當(dāng)他人向她說謝謝時,她的答復(fù),也令人對她感到無語,令人感到驚訝一起覺得可笑。呵呵,她便是這么一個女孩,也可以說,她是一個嘴不對心的人吧。話里有時帶罵,但其實她的心并非如此,這或許僅僅她的一種表達(dá)方式,起點卻是好的。

一個直爽、大方的女孩,一個粗魯、搞怪的女孩,一個令人難以思透、灑脫的女孩。我想跟你說:你的人生很精彩,持續(xù)填滿,書寫更多歸于你自己的精彩!在飛行的道路上,要記住,我永久支撐你,勇敢地去追逐你的夢,走到你所想要抵達(dá)的目的地。最終,祝你作業(yè)順利,幸??鞓?一個粗魯大方很有特性的女孩。

寫一個女孩的作文【篇6】

琪琪,你那天真爛漫的小臉,你那天真你那甜甜美美的笑聲,時常縈繞在我的腦海,徘徊在我的心間......

她,一個平凡的女孩.她很俊俏,身體苗條.顯得落落大方.她的皮膚白里透紅,滿面春風(fēng).她的眼睛水靈水靈的,象葡萄一樣,嘴巴小小的.象櫻桃一樣.

她,我們大家的開心果.她愛笑,一笑就笑個不停,也哭,不過一哭就停了.她哪次跟我的朋友開玩笑說:"你的學(xué)習(xí)那么好,作業(yè)肯定很有福,我以后要經(jīng)常坐你的位置,把你的福氣吸走!"果然,有一次在月考中大跌,她氣死了,琪琪卻笑開了花.

她,熱愛藝術(shù)的小家伙.他的父母練的一手好字.也很重視他的藝術(shù)方面.別看她平時挺愛玩的,一聯(lián)起來可是全班第一,我也只能排行老二,可望而不可及.

她,一個樂觀的小天使.她很要強(qiáng).凡是她認(rèn)準(zhǔn)的理兒,絕對要和你斗爭到底,直至最后勝利.不過老天給了你一個好脾氣;她很樂觀.也很開朗:如果五分鐘前她在放聲大哭,五分鐘后她就在開懷大笑.是你..徹底影響了我,甚至可以說,是你改變了我!我從此,變的樂觀了許多!

琪琪,我們的過去以成為記憶,裝在一個小瓶里,而我,我一成載著汽車遠(yuǎn)去,現(xiàn)在,我還記得你,你的那一點一滴,成為那文中的一句!

寫一個女孩的作文【篇7】

我靜靜地在書桌前寫著

寫著那些本不屬于我的文章

我靜靜地在院子中想著

想著那些本不屬于我的想法

一個人、一個家、一片黑暗組成了這個沒有任何生命跡象的天空

我的心,空蕩了

在我的心房中,本來有一顆真正屬于我的雪地

但是,來來往往的人太多

已變的臟亂了

在我的意識中,本來有一片純潔無暇的天空

但是,崎嶇坎坷的道路

已把它踐踏的破舊了

我不相信、我不相信這個世界是這么的無情

我不認(rèn)輸、我不認(rèn)輸于這個世界上的腐敗

我相信

我相信這個世界的夾縫中還有一絲溫暖

我相信

我相信這個地球的隙縫中還有一絲陽光

因為社會需要愛

讓我們一起制作愛的源頭

讓我們一起歌唱愛的贊歌

因為,我,你,還有他

都相信

寫面條的作文


作文是我們生活智慧的積累可以指導(dǎo)我們更好地生活,作文是將不同學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生互動的方式。好的文章是一種人生的洞見,寫作文有什么技巧?感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站看到更多有趣的內(nèi)容。

寫面條的作文【篇1】

這個故事發(fā)生在一個寒冷的冬天。

一根面條正慢悠悠地在大街上散步。他真是一根奇怪的面條:全身細(xì)條條的,懶綿綿的,花白的棉襖披在身上,腳上還沒有穿一雙鞋子。不過,這冬天也是挺奇怪的。它下的雪不冷,只是白白的軟軟的,好像棉花糖,勾引起人的食欲。也許,這就是暖冬吧。

面條邊走邊唱一首奇怪的歌。他踏著鞋子踢著旁邊的雪花,心里快活極了!他估計剛從學(xué)校逃出來,因為現(xiàn)在還有一個學(xué)校在上學(xué),他受不了還要在寒假上學(xué)的氣。雪花落在他的頭上,漸漸地變成了一頭高帽子,精致得如同一位雕刻大師剛剛雕刻完成的作品,正讓面條到處給他宣傳呢?!敖K于我不用再去上課了!”面條快活地想。他的眉毛微微的跳動,瞳孔開始變小變小。終于,他的眼睛成一條縫兒。他的嘴巴里面呼出“哈哈”的笑聲??磥硭娴奶_心了。

走了不遠(yuǎn),面條看見了一個小男孩兒。小男孩兒全身光溜溜的,從頭到尾沒有一處是干凈的:他的牙齒呈現(xiàn)出一種骯臟的黃色,頭發(fā)上全部都是好久沒有洗頭殘留下來的頭皮屑,彎著腰,后背上的骨頭已經(jīng)清晰地呈現(xiàn)在他干枯的皮上。小男孩兒正在翻一個垃圾桶,估計他是想要從中找出一些吃的東西,可是沒有。小男孩兒絕望的趴在地上,他已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了。雪花在他的身邊,盡是食物罷了,但他竟不屑于吃雪花。面條呆呆地站在遠(yuǎn)處,看著小男孩兒。他不明白小男孩兒為什么要翻垃圾桶,也不明白,小男孩兒為什么絕望的趴在地上。他不是有吃的嗎?他可以吃雪花兒呀?面條在心里暗暗的想。他開始踏起鞋子,踩著雪花向小男孩兒走去。

“喂,你好?!毙∧泻汉孟駬Q了一個人,他一改剛剛趴在地上的絕望表情,伸出他那瘦得如同雞爪般的手,像面條問好。面條愣愣地望著他,他似乎忘記她該問小男孩什么了?在面條面前的,不再是剛剛絕望的趴在地上的小男孩兒,而是陽光的,燦爛的,但是幾天沒有吃飯的小男孩兒。“對啦,你有吃的嗎?”還是小男孩先敞開了這個話題。面條想起來了他的問題?!芭恫?!我沒有吃的。”面條回答他,“但我有個主意,你可以吃雪花呀。這些雪花暖暖的,軟軟的,好像棉花糖一樣?!薄爸x謝你的好意。只是——”小男孩又一改剛剛的燦爛笑容,陰沉著臉說,“我不舍得吃他們?!薄盀槭裁??”面條有些好奇,怎么還會有這么頑固的人?已經(jīng)餓了幾天,竟還不肯吃雪花?他拉緊棉襖,踢了踢腳上的雪花,又摘下頭上的雪花帽,戴在小男孩兒的頭上?!案嬖V我吧!我可好奇啦。”面條對著小男孩笑了笑?!跋壬堑谝粋€對我說話的人。我曾經(jīng)一直在和大自然的一切對話。在春天我和小花們對話,但小花們不理解我這丑陋的外貌,不肯與我對話;在夏天,我和清晨的露水說話,但露水沒有耐心,他不喜歡我這拐彎抹角的說話方式;在秋天,我和那金燦燦的果實聊天,可果實們太膽小了,他們竟然怕我那骯臟的牙齒咬在他們的身體上,把他們吃掉;只有冬天,純潔無暇的雪花陪著我聊天,我經(jīng)常給他講春天,夏天和秋天的樣子,而他常常也會陪著我,不會讓我那么孤單?!毙∧泻簢?yán)肅地講?!澳敲慈四??”面條拋出來他最后的疑問。小男孩兒笑著搖了搖頭,他說:“人自嘲是一種高等動物,他們不屑于和我說話的?!毙∧泻簱崦艘幌卵┗ǎα诵?,便和面條道了聲再見,抱著雪花就走了。

面條走回了學(xué)校,他悄悄地回到教室里,從桌子里拿出一本作文本,在封面上寫下了一句話:“永遠(yuǎn)不要遺忘最角落的那些人?!?/p>

寫面條的作文【篇2】

媽媽病了,在辛勞的工作中倒下了。

外婆匆匆忙忙地從老家趕了過來。已經(jīng)七十歲的外婆千里迢迢一路顛簸到家后,便馬不停蹄地又趕往醫(yī)院。記得那天是星期六的正午,我問我媽:“中午吃些啥?”“哎,沒胃口……”從媽媽的語氣中聽出了一絲疲憊,一絲虛弱。我便默默的走了出去,這也不是第一天了?!俺灾酗埩藛帷辈》坷飩鞒鐾馄派n勁的聲音。“沒……”“那……想吃什么?”“面條”。面條是外婆的拿手菜,至今我依然記得,外婆每次給我們煮飯時,總會再煮一些面條。為此我曾迷惑不已,后來想想便以為是老年人牙齒不方便,愛吃面條。

“好!我去給你煮?!蔽议_門走去,向外婆問了句好。半個鐘后外婆帶著裝滿面條的保溫盒回到了醫(yī)院。雖然我家離醫(yī)院不過十分鐘的距離,但對于一個七十歲的老人家,這速度令我驚訝!

外婆打開保溫盒,熱騰騰的氣漂浮在空中,頓時,一股香味飄到我的鼻子里。外婆盛起一碗,我在旁邊直流口水,肚子里咕咕叫,外婆先盛給媽媽,再盛給我。外婆夾起一筷,放在嘴邊輕輕地吹,小心翼翼地遞到媽媽口中?!皨專闳グ奄M用繳一下?!蓖馄懦鋈チ??!澳闳グ堰@面條到了,我吃不下?!蔽乙汇?,不是說要吃面條嗎?轉(zhuǎn)眼,我便懂了。端著面條倒了。連續(xù)的幾天,我都在維護(hù)蘊(yùn)藏在面條里的秘密。

我終于懂得了外婆為何餐餐煮面條,這是一種親情一份愛:就像媽媽對我一樣。同時也是種回憶,回憶小時候的時光,是一種味道,永遠(yuǎn)不會忘記……

豎起耳朵,讓我告訴你面條的秘密吧!——是愛,是母親的愛!

寫面條的作文【篇3】

下午放學(xué)后,我的肚子餓得前胸貼后背,腦子里不禁浮現(xiàn)很多美食:有外焦里嫩的烤雞,肥瘦相間的紅燒肉,地道的北京烤鴨,香辣烤魚……想著想著,我的口水直流三千尺。

理想太美好,現(xiàn)實太殘酷。我打開冰箱,只有細(xì)細(xì)長長的掛面,只能吃這個了。我先起鍋燒水,鍋底燃燒著火焰,鍋里的水安安靜靜,像沉睡的嬰兒?;鹦苄苋紵?,好像在說:“水,快蘇醒吧!”

“咕嘟咕嘟…”水在鍋里冒出了句號般的泡泡,我抓起一把掛面輕輕放進(jìn)鍋里,再用筷子攪拌,它們變得柔軟潔白。

過了幾分鐘,我又放了鹽、雞精、生抽……面條就做好了,我盛了一碗,拿起筷子吃了一口,又爽又滑,美味極了。此時,面條好像在我肚子里,一邊唱歌一邊游泳。

通過這次煮面條,我知道考驗對萬事萬物都很重要。面條經(jīng)過沸水的考驗,變得爽滑可口。孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難,成了佛;劉備三次才把諸葛亮請出山;茶葉經(jīng)過沸水的考驗,變得香甜可口;人,也只有經(jīng)過考驗,才會變得更加優(yōu)秀。

寫面條的作文【篇4】

我們?nèi)巳硕几杏|感染過母愛,而母愛不一定是驚天動地的大事,而是由涓涓細(xì)流匯集而成的,母愛更多是潤物細(xì)無聲,在糊口中無處不在。也許是你上學(xué)前的一句叮嚀,也許是夏天里一個冷冷的冰淇淋,也許是你生病時的一個撫摩……

記得有一年冬天,我在放學(xué)回家的路上,刺骨的冬風(fēng)迎面向我吹來,打在我的臉上,像刀割一樣,我想用手捂住自己的臉,但卻發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)凍的不聽使喚了,上牙與下牙只打顫,我想盡快跑回家,可是腳已經(jīng)凍僵了。

我一步一挪行動艱難的回到了家,進(jìn)到家里,身上才輕微溫暖了一些,這時,我媽媽走了過來,并端來了一碗熱氣騰騰、香氣撲鼻的面條,她微笑著說:“來,快吃碗面條暖暖身子吧,你在外面一定凍壞了?!蔽蚁瓤纯戳藡寢屇菑埓葠鄣哪槪滞送种械拿鏃l,

心里暖暖的,身上的嚴(yán)寒一下子就飛得無影無蹤了。我接過來面條仔細(xì)端祥了一番:潔白的面條、青綠色的湯、上面還飄著蔥花,我整理時熱淚盈眶,流下了幸福和感謝感動的眼淚,我一口一口的把面條喝了下去。固然這只是一碗普普通通的清湯面,但我感覺它是人世間最厚味的佳肴!由于了里面包含著母親對我那份溫馨的愛意。這愛是濃濃的,濃濃的糊在心頭。

人世間最真摯、最無私、最無暇的愛便是母愛,誰言寸草心、報得三春暉,我一定好好學(xué)習(xí),長大后答謝母親的養(yǎng)育之恩!謝謝你我親愛的母親!

寫面條的作文【篇5】

關(guān)于“面條孫”的記憶作文

小學(xué)時讀過馮驥才先生的《俗世奇人》,書中的“泥人張”,“刷子李”等傳奇人物的傳奇故事,如今想來,都還歷歷在目。瀏覽全書,似是少了些什么,那便是伴我走過童年的“面條孫”了……

“面條孫”是我的姥姥,其貌不揚,卻是上得廳堂,下得廚房,一手廚藝卻也鼎鼎有名。她精通十八般面食,“面面”俱到,各具風(fēng)味。一雙糙手,卻造就了無數(shù)絲滑面條;一汪熱泉,便勝卻人間無數(shù)珍饈。

坐在窗前,凝望著窗外的`風(fēng)光,思緒萬千,想起了那面,那“面條孫”……

和面

一簞面,一瓢飲,在廚房,我不堪其憂,“面條孫”也不改其樂。

姥姥在眾面粉之中,灑下一把甘泉,雙手摟定“面粉山”,自下至上,翻滾小山,便在此時,我正看得入迷之時,姥姥便在我額頭與臉頰上點下幾個白點。在不斷捏揉的過程中,漸漸地,一個乳白色的小團(tuán)兒便成形了。姥姥在上面蓋一塊布,說我們休息一下。我總會在姥姥回屋后,偷偷掐一撮兒面,捏小人,捏一段時光……

搟面

“面條孫”從屋中出來,在廚房的深處,取出一根長約半米有奇的搟面杖,掀起面團(tuán)的蓋頭,手掌一按,這一招出手極快,力道極強(qiáng)。她一手執(zhí)面杖,一手持面餅。一根面杖前后翻滾著,一個是如意金箍棒,一個是兵心面餅心。面餅在數(shù)秒之中以毫厘必爭之勢向外擴(kuò)起來,霎時間,面餅已占滿案板,“面條孫”拍拍雙手,四處冒起白煙,“氤氳”中,“面條孫”露出滿意的笑容。

談笑間,“面條孫”已將大圓餅疊成三層,從抽屜中取出一把快刀,刀鋒在烈日下泛起點點銀光,“面條孫”從右至左,駕馭這把刀在這面餅上恣意馳騁,動作一氣呵成,氣勢恢宏,從上望去,面餅似完好無缺,但隨手一撥,紋路又立時顯現(xiàn)出來。

下面

沸騰的開水在鍋中冒著泡,陣陣低吼似是腹中饑餓,我在“面條孫”旁邊,幫著她一條一條往鍋里下,這時,當(dāng)面條與開水邂逅,發(fā)出清脆的叫聲,似是贊嘆不絕。“面條孫”抽出一雙長筷,在鍋中翻攪,晶瑩的面條一根根,染白了湯汁,滋潤了自己。輕輕挑起一根,閃著光,滴著水,似有一層油,雖無甚味道,卻已令人垂涎三尺。

吃面

這是最滋潤的時刻,盛一碗面,便是盛一碗美味,盛一碗幸福。捧著碗,放幾條青椒,放幾絲辣角,舀幾勺肉醬,加幾勺佐料。有紅有綠,有香有色,我早已按捺不住狼吞虎咽的“雄心壯志”。翻調(diào)幾次,便可開動了。用筷子將面挑得奇高,放一頭在嘴里,一邊吸,一邊走,快活極了。每當(dāng)美味的面條刺激著我的味蕾,笑容便蕩漾在臉上。

如今,已上初中,與“面條孫”相見次數(shù)愈來愈少,一月只見兩三回,回去要吃的便永遠(yuǎn)是這面了。

常?;貞浧鹉樕腺N著白點的我;常?;貞浧痣硽柚兄更c江山的“面條孫”;常?;貞浧鹞易熘械模烂罱^倫的面條。午飯時,更是“寤寐思服”,睡眠時,便又是“求之不得”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”了。

江畔何人初見月,“面條孫”何時召我還?

寫面條的作文【篇6】

升入初中后,我很少能吃到媽媽做的面條了。計算一下,其實也才一個月,就已經(jīng)饞的,我嘴發(fā)癢了。

下午第八節(jié)課下課,平常不怎么打電話的我一反常態(tài),也加入奔向話吧的人流中去,我咬牙撥出了一個月以來的第一通電話。話筒那邊是母親親切而又熟悉的聲音:“兒子,什么事兒?。拷K于想媽媽了,知道給媽媽打電話了?!?/p>

糾結(jié)了很久,我只說出了一句話:“媽,這個星期回家,我想吃面條?!?/p>

“面條,怎么轉(zhuǎn)性了呢?平常求著你吃,你都不吃的。小王同志怎么回心轉(zhuǎn)意了?”

“懷舊唄。”我開心的回應(yīng)道。

那邊傳來母親的笑聲:“好,好,回家一定煮給你吃!”

通話匆匆結(jié)束,卻驚異發(fā)現(xiàn)自己的眼角有幾分溫潤,回到球場,我呆呆的坐在地上,一下子想起了小時候上小學(xué)時的情景:每天早上,媽媽都給我煮面條,每一次都隨之而來的是我不懂事的哭鬧?!安怀?,我不吃,每天都吃這個,你怎么不學(xué)學(xué)我們班其他的家長,都是換著樣給孩子做?!薄案陕锇l(fā)這么大火,我知道你考試成績不好,心情差是不是?”我怒吼打斷了他的話,“不是,我都吃夠了,為什么每頓都是面條,做點別的不行嗎?”媽媽舉起的手卻沒有落在這個讓他傷心的兒子身上。

從那天開始,母親就開始很少煮面。而我呢,也如愿以償?shù)某缘搅藙e的早餐,那早餐的味道比以前的味道好多了,只是好像少放了一種調(diào)料,那到底是什么呢?

寫面條的作文【篇7】

今天早上,媽媽沒給我做早飯,就急匆匆地上班去了。

我獨自在家,餓得前胸貼后背。于是,我想著吃泡面,口水都直流三尺。在家里東找西找,好不容易找到了一包方便面。我把方便面拿出來,起鍋燒水,水開后,鍋里咕嘟咕嘟冒著泡,我趕緊將面餅、調(diào)料、醬包放進(jìn)去,煮四分鐘左右打開鍋蓋,那方便面細(xì)細(xì)的,好像少女的頭發(fā)很美麗。吸口氣,啊,好香啊!我的嘴里恨不得伸出手來。

我拿起筷子,夾起面條吹一吹,“嗖”一下就吸進(jìn)了嘴里,美味極了。面條仿佛在我肚子里舞蹈,真讓人陶醉。

自己做的面條,原來這么好吃。吃完后,我想:我們要像面條一樣,在面對水的考驗的時候,勇往直前,變得美味。我們?nèi)艘惨粯樱瑢W(xué)習(xí)上有考驗,工作上也有考驗,每個人都會有考驗,只有經(jīng)受住考驗,才能成為優(yōu)秀的人,讓我們的未來更美好。

寫面條的作文【篇8】

在我成長的道路上,留下了許多個第一次的出色畫面,固然可能是很小的一瞬間,但它們就像那夜空中璀璨的星星一樣,令我難忘……

記得有一次,我嘴饞想吃利便面,但媽媽以為利便面沒有營養(yǎng)就不答應(yīng)我吃。于是,趁媽媽不在家,我閃出一個動機(jī):自己煮面吃。

我學(xué)著媽媽的樣子,在鍋里接上一些水,再把鍋放在灶臺上開火,等到水咕嚕咕嚕地跳躍時,我知道那是它在呼喊我把面下到鍋里的聲音。把面放進(jìn)去以后,接下來該預(yù)備配菜了。我在冰箱里找出一顆大白菜洗凈,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用雙手拿起沉重的菜刀,閉上眼睛,做了一個深呼吸,向著白菜“劈”去。當(dāng)我睜開眼時,白菜已經(jīng)變得不堪入目,我只好挑了幾片可憐巴巴的葉子丟進(jìn)鍋里。接著我拿了一顆雞蛋,把蛋殼敲開,雙手固然拿著雞蛋預(yù)備打進(jìn)鍋里,但由于害怕滾燙的熱水濺到身上,我的身體和腦袋早已離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,樣子容貌十分滑稽。等到配菜預(yù)備結(jié)束,我三下五除二地把調(diào)料撒進(jìn)去,等待面條煮開。

當(dāng)我打開鍋蓋時,熱騰騰的蒸汽伴著香氣撲面而來,我把面盛出來,也不顧它燙不燙就開始風(fēng)卷殘云。這是我第一次自己煮面,固然很生疏,也有很危險的地方,但我嘗到了自己勞動的厚味。

寫面條的作文【篇9】

一日之計在于晨,一時感動也在晨,那天早上留下了讓我最感動的一刻吃早飯的時候,我的眼淚一下子控制不住地流了下來,這是怎么一回事呢?

那天早上,我從被窩里懶洋洋地爬起來的時候,一陣面條的香氣撲鼻而來。??!好香!這濃濃的面條香味,讓我兩眼放光,食欲大增,瞌睡蟲一下子被拋到了十萬八千里以外去了。我一下子從床上跳了起來,以我最快的速度飛奔到廚房。媽媽看見了我說:起床啦,快來吃面條吧,這碗勺子已經(jīng)拿好了,給你

我拿起筷子,剛要開吃,可回味媽媽說的話,心里一想:不對啊,為什么媽媽給我的這碗面條里面要放勺子呢?難道兩碗面條不一樣?出于好奇,我把兩碗面翻了個遍。哦!原來有勺子的那碗里面的下面藏著滿滿的蔬菜和肉,而另一碗只有幾片菜葉??吹竭@,我的鼻子一下子酸了我手捧著這一大碗面條,如同捧著一份沉甸甸的愛,媽媽為了讓我多睡一會兒,總是掐好點做早餐,以便我醒來吃時,不冷也不燙,而且把最好的留給我,還不讓我發(fā)覺。媽媽的愛太廣太深了,而我平時居然那么多的忽略,從來沒有好好體會過媽媽給我的這么多愛淚水瞬間滑落了,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我又悄悄擦去了,并悄悄往媽媽的碗里撥了一些菜和肉

愛是生命的源泉,有了愛也就有了希望的源頭!這個清晨,我仿佛一下子長大了!

寫面條的作文【篇10】

“咚咚終…”媽媽回來了,一打開門,就聞到一股濃濃的香味,原來是媽媽又買面條了。

這是一碗熱騰騰的面,面條上冒著熱煙,碗里面有誘人的食物,像太陽般金黃色的荷包蛋,綠油油的青菜,又小又細(xì)的蔥段,棕色的肉末,還有圓圓的、滑滑的面條。

餓壞的我迫不及待地拿起筷子,夾起荷包蛋,咬了一口,蛋白像果凍一樣軟軟的,雖然有些燙,卻非常美味。蛋黃黏黏的,入嘴即化,我想這要是古代,也只有皇帝才能吃到。這蛋黃一碰到水,馬上就在水中擴(kuò)散開了,好看極了。

最讓我念念不忘的是面條——這種面條圓圓的,白白的,滑溜溜的,我們稱之為——粉,可是我的最愛哦,百吃不厭。夾了幾根粉,可這調(diào)皮的家伙從我筷子里偷偷地滑落。經(jīng)過幾次努力,我終于夾起了粉,將它快速地吸入我嘴里。頓時,一股濃濃的肉湯味兒擴(kuò)散開來,夾雜著香菇的香味,肉的醇味,還有粉的清爽味,非常有筋道,有嚼勁,味道好極了。

媽媽買的面條真好吃!

寫面條的作文【篇11】

“嚓嚓嚓”,什么聲音呢?怎么回事呢?原來是我要煮飯呢!以前,我是看著媽媽煮飯,而今天我突發(fā)奇想,要自己來做做飯,學(xué)學(xué)怎么把原本干干的食物變得香噴噴、有營養(yǎng)。今天,我要煮的是我最喜歡吃的“美食”之一:面條!

首先,我把要用到的食材擺出來,可豐富了,有:海蠣、韭菜、蝦和肉片。準(zhǔn)備工作做好了,我就開始動手了。

我先拿起沉甸甸的一大瓶油,往鍋里倒,心里數(shù)著:“一、二、三,夠了!”就連忙把油瓶再提起來。接著,我又拿起一塊姜,拿起刀,手和刀的距離老遠(yuǎn)。“切得太大了,要小一點?!眿寢屧谝慌哉f,“手不用離刀那么遠(yuǎn),但也要小心別切到手了!”我心里好怕會切到手,但還是往刀那兒挪了許多?!鞍。 蔽矣沂帜玫牡逗妥笫值拇竽粗缸苍诹艘黄?,我馬上反應(yīng)了過來,趕忙把切好的姜放進(jìn)了油鍋里,油鍋里飄出了油的香味。我把火關(guān)小了,媽媽讓我把油和姜撈出來,我很好奇,問媽媽:“為什么要撈起來?不會沒味道嗎?”“不會,這樣會更香呢!”“哦”我似懂非懂地點了點頭,我又往鍋里倒了兩勺水,不一會兒水開了,我把洗好的蝦和肉片輕輕滑進(jìn)鍋里,水再開后,我把一盒面條輕輕倒進(jìn)鍋里。不一會兒,水又開了。滾燙的水從鍋里噴了出來,我連忙跳到老遠(yuǎn),一直等到鍋安靜下來,我才又小心翼翼地回到鍋前,把韭菜和海蠣輕輕放進(jìn)鍋中,又加了一小勺鹽、一小勺味精,還把剛剛撈出來的姜油也倒進(jìn)鍋里,攪拌了幾下,蓋好鍋蓋。又等幾分鐘,美味的面條就出鍋了!

吃著香噴噴的面條,我覺得做飯真是不容易??!看起來簡簡單單,可做起來真是有不少困難呢!

寫面條的作文【篇12】

禮拜六的早晨,天色格外的晴朗,我早早地起了床,看著媽媽忙里忙外在做家務(wù)。我突發(fā)奇想對媽媽說:“媽媽,今天讓我來做早餐當(dāng)一回家吧!”媽媽點了點頭笑著說:“好啊,不外當(dāng)家作主可不簡樸,得花良多的力氣哦!”我胸有成竹的讓媽媽放心,并對媽媽說:“我一定能行?!闭f著說著,我便自告奮勇的開始煮起了面。

首先,我往鍋里倒了一些水,然后站在一旁,等它燒開;燒開后,我把面和調(diào)料都放了進(jìn)去,就開了大火;我看見水里冒出了許多的小泡泡,就以為水已經(jīng)燒開了,就把面撈出來,一吃,“哎呀呀,這是面?”我覺得這面還沒熟!又急忙把面放進(jìn)了鍋里煮,過了五分鐘,鍋里又冒氣泡了,我興奮的打開,“呵,這次真的燒開了”。我正預(yù)備撈面,可忽然聽到媽媽說:“雞蛋放了沒?”我掃興極了,把面再次放進(jìn)鍋里,又放了一個雞蛋。過了一會兒,雞蛋熟了,可面卻“開了花”!我只好無可奈何地把那鍋“開了花”的面吃完。可媽媽卻哈哈大笑的對我說:“心急吃不了熱豆腐?!?/p>

整理時,我酡顏了,心里不禁想:當(dāng)家作主可真是難??!不外也讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人”任何事情開始總會很難,但只要我們能虛心、當(dāng)真地去面對,并且不中斷地去訓(xùn)練,相信以后的我,一定會比現(xiàn)在做得更好!

描寫場面熱鬧的作文600字(精選7篇)


網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)會寫作是人們必備的素養(yǎng),寫作文的實質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。沒有詞匯和寫作素材,當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。如何寫出高質(zhì)量的作文呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《描寫場面熱鬧的作文》,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

描寫場面熱鬧的作文 篇1

熱鬧的集市

毛鉉博

今天是我們趕集的日子。

一大早,趁著人少,我們跟著爸爸早早地來到了店里。過了一會兒,街道上就開始漸漸地?zé)狒[了起來,路上的車輛慢慢地排起了長龍,車輛中間是不是穿插著前來趕集的行人。一瞬間,街道上變得人山人海,此起彼伏的喇叭聲響個不停,街道上頓時炸開了郭。

街道兩旁,小販們竭力地吶喊著。有賣衣服的,手中拿著喇叭大聲喊著:“清倉大甩賣,五折優(yōu)惠”。

只見幾個人正試穿著衣服,嘴里說著什么,似乎在討論這衣服合不合身,好不好看;有賣水果的,幾個趕集的婦女正挨挨擠擠地圍著水果販子的車,精心地挑選著水果,時不時傳來討價還價的聲音;還有賣氣球的販子,被一圈踮起腳夠氣球的孩子圍著,時不時傳來小孩的歡呼聲和氣球的爆炸聲。

不遠(yuǎn)處,還有農(nóng)民伯伯挑著自家種植的蔬菜,招呼著來來往往前來趕集的行人。

這次的集市真是熱鬧非凡啊!

描寫場面熱鬧的作文 篇2

鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。宋代詞人辛棄疾筆下的元宵節(jié)是繁華且美麗的。今年與往年不同,我們在學(xué)校里度過了一個熱鬧的元宵節(jié)。

正月十五的那天下午,一下課同學(xué)們便興奮地布置教室,將桌椅合并,分為六組,鋪上桌布。

活動開始啦,我們分工明確,有的包元宵,有的搓小圓子,忙得熱火朝天。我拽下一些面團(tuán),左手捏一捏,右手揉一揉。小小的面團(tuán)熱乎乎,軟綿綿的,抓在手里十分舒服。我先將面團(tuán)搓圓,放在左手虎口處,手指曲起,輕輕捏住。右手大拇指從面團(tuán)中間掏個小洞,底不要掏通,呈一個小酒杯狀。然后用勺子挖一些芝麻餡倒入杯內(nèi),用手指將杯口封住,捏緊。最后雙手窩起把裝了餡的面團(tuán)放在手心,使些力氣搓圓,這樣一個白嫩嫩的元宵就包好啦!再看看旁邊的同學(xué),也都有說有笑地包著,不一會兒,搓圓子的同學(xué)前,擺好了一個個如彩珠般五彩繽紛的小圓子。

元宵下鍋啦!一個個白白胖胖的元宵跳入鍋內(nèi)。一開始趴在鍋底如嬰兒般酣睡著。過了一會兒,他們睡醒了,一個接一個地浮上來,探出了小腦袋。鍋中咕嘟咕嘟地冒著泡,元宵娃娃們隨著水的沸騰,歡快地嬉戲著。

元宵煮好了,打開布滿水氣的鍋蓋,一陣白氣徐徐上升,青煙裊裊,人影綽綽。同學(xué)們包元宵,吃元宵,老師們在前面煮元宵,每個人都忙得不亦樂乎,教室里一派歡樂溫馨的畫面。

舀起一個湯圓,輕輕咬下一口,糯米的香與芝麻餡的甜充斥著口腔,緩緩下喉,甜進(jìn)了心里。這個元宵節(jié),讓人難忘!

描寫場面熱鬧的作文 篇3

我的老家在江西,那里牛羊成群,物產(chǎn)豐富,是個美麗溫馨的好地方。

老家有很多農(nóng)田,田埂邊上的牛特別多,各種各樣的牛分散在各個角落吃草,它們有的身上布滿了一塊一塊的黑白圈圈花紋,有的全身一片漆黑,體形龐大,我心里猜想:它很有可能是一頭大水牛吧。還有的身邊帶著一頭小牛崽子,在田埂里到處閑逛。一頭頭體形龐大的牛站在一起,就像給田野變出了一幅圖畫,使田野變得絢麗多彩。

從家門口朝遠(yuǎn)處望去,一眼就可以看見遠(yuǎn)處那所灣溪小學(xué)。雖說小學(xué)面積不大,但看上去卻精致小巧。你瞧,那旗桿雖然跟城市里的小學(xué)的旗桿相比,是短了許多,可是鄉(xiāng)下的人并不這么想,他們將那短小的旗桿的底部,緊緊地插在了用瓦片做的屋頂上,那樣就可以讓那原本短小的旗子,插在高高的屋頂上隨風(fēng)飄揚,顯得這所小學(xué)在村里氣志昂揚。

奶奶家門口,有條干凈清澈的小溪,溪面上有一座用木頭做的獨木橋,想去對岸的那些人,都走這座獨木橋過河。獨木橋總共分為七截,每走過一小段都會有些膽顫心驚的感覺,因為每次走上橋,腳下的木頭都會使勁晃動,讓人擔(dān)心隨時會掉下橋去。

雖然老家沒有繁華熱鬧的場面,但在我心中,它永遠(yuǎn)都是人間天堂。

描寫場面熱鬧的作文 篇4

熱鬧的體育館

李欣憶

“怎么也飛不出,花花的世界,我就是一只,酒醉的蝴蝶!”

哦,體育館的大廣場上人山人海,跳廣場舞的人就占據(jù)了整個廣場的五分之二。有的人在廣場上狂歌熱舞,少許人還一邊牽著一條小狗,一邊跟著音樂跳舞,小狗也開始張牙舞爪,總之音樂響徹云霄,似乎在幾十里外也能聽得見;有的人在門口高談闊論,那聲音好像習(xí)近平總書記演講般大聲;時不時還傳來電瓶車“滴——”的停車聲,那聲音真是清脆悅耳,讓人覺得心曠神怡。

跨入寬闊的跑道,只覺一陣涼風(fēng)迎面撲來,定睛一看,一位位“運動健將”飛一般地跑過去,漸漸滴下的汗珠滑到下巴,又滾落到地上。這里面依然熱鬧,有的為自己把足球踢進(jìn)球門而驚呼“我進(jìn)了,我進(jìn)了!”有的小朋友玩沙子玩出花樣來了,可高興壞了,咧著小嘴嘿嘿笑。

夏天的游泳館也挺熱鬧,大家都頂不住太陽的熱情似火,于是大伙們來到了清涼解暑的游泳池。瞧,那個小孩拍打著水花,雪白的浪花砸到另一個小朋友的臉上,被水花砸到的那個人開啟了“絕地反擊”……

多么熱鬧的體育館啊,你們快來看看吧!

描寫場面熱鬧的作文 篇5

熱鬧的運動會

梁軒誠

秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

隨著開幕式的結(jié)束,整個操場開始沸騰起來了,只見運動員們個個充滿信心,生龍活虎的,有的在小跳,有的在小跑,有的在壓腿,做著賽前熱身運動。

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學(xué)肩挨著肩,大家不斷地吶喊“加油加油”。在一片片吶喊聲中,運動

員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進(jìn)入了白熱化階段。

緊接著是激烈的接力賽,整個操場頓時炸開了鍋,拉拉隊們踮起腳尖,揮動雙手,高聲吶喊。運動員們你追我趕,勝負(fù)難分,整個操場充滿了熱鬧的氣氛,大家都取得了好成績。

運動會在大家的沸騰聲中結(jié)束。

描寫場面熱鬧的作文 篇6

熱鬧的操場

吳雨辰

“?!毕抡n了!同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個教室沖了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧了起來。

有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。

這時,我看見有許多同學(xué)在玩跳房子,他們先用粉筆畫上一些格子,一個格子單腳跳,兩個格子雙腳跳,一個有四層,在最頂層,他們畫了一個半圓。一個小女孩先把一塊小石子扔向了第二格,之后她開始跳了,“一、二、三”大家?guī)退龜?shù),只見她跳到第二個格子時,突然停了下來,繞過了小石子。

輪到小男孩跳了,他握了握拳頭,為自己加油打氣,只聽“咚”的一聲,小石子扔到了第二個,同樣的他也繞過了小石子,順利地到了第三格。這時,我聽見有人在喊:“踩線了,踩線了!”唉!真是出師不利??!又輪到小女孩了,她這回直接擲到了第三格,于是,她迅速地跳到了半圓格子里:“哦!贏了!贏了!”

他們一輪一輪地跳著,跳得大家都捧腹大笑,前仰后合。這時,“?!鄙险n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到了教室,操場頓時安靜了……

描寫場面熱鬧的作文 篇7

超市會員日

趙瑄妮

走進(jìn)超市,里面的商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂!有美味的水果,有精美的玩具,有漂亮的服飾,還有無數(shù)的生活用品。首先吸引我的是水果區(qū),你們瞧,大大的沙地西瓜,披著綠綠的衣裳被我拍得“咚咚”響;漲紅了臉的蘋果,活脫脫像幼兒園的小朋友排排坐;還有那晶瑩剔透的葡萄,披上黃色鎧甲的菠蘿……色澤誘人,讓我直咽口水。

這時,旁邊傳來一陣陣?yán)嚷暎骸白哌^路過,不要錯過。會員日,蘋果原價22元一斤,現(xiàn)在只需15元一斤?!币晦D(zhuǎn)眼,原本冷清的柜臺,立馬圍滿了人,大家都在爭先恐后地挑選蘋果。不遠(yuǎn)處的海鮮區(qū)也不甘示弱,喇叭一個比一個響。原來,今天的螃蟹也在搞特價。人們圍得水泄不通,大家肩挨著肩,揮動著雙手,把一只只張牙舞爪的螃蟹放進(jìn)塑料袋里;有一些人還踮起腳,探進(jìn)頭來,也想抓只最肥的;還有一些在互相討論哪只才是最肥的呢?一個指著這只說它跑得這么慢,肯定是肥肥的;一個指著那只說嘴巴最紅,應(yīng)該也是肥的。

“今天怎么有這么多人?。繈寢尅?/p>

“今天是超市會員日??!”

“哦,怪不得這么熱鬧呢!”

接下來,我又來到了蔬菜區(qū),只見菠菜仙女穿著綠色的紗裙,胖胖的白蘿卜仿佛是一個小娃娃……顧客們擠擠挨挨,都挑選著自己心儀的東西。

超市會員日真是熱鬧?。?/p>

[熱門]寫對人物的作文(精選6篇)


每個人都應(yīng)該寫過作文,經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感,優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識,學(xué)習(xí)寫作文需要重點抓住哪幾個點呢?以下“寫對人物的作文”由編輯為大家收集整理,可能你會喜歡,歡迎分享。

寫對人物的作文 篇1

《西游記》是我國四大名著之一。書中人物被吳承恩爺爺刻畫得栩栩如生。有機(jī)智聰穎的孫行者,有自私愚蠢的豬八戒,有忠誠老實的沙僧,有慈悲軟弱的唐三藏,還有很多一心想吃唐僧肉以長生不老的妖邪。書中師徒四人都各有特點。我心目中的西游人物就是唐僧的大徒弟孫悟空。孫悟空有一根“定海神針”金箍棒,他還有在老君爐里整整待了七七四十九天才練就出來的火眼金睛,能分辨人間善惡。有很多情節(jié)都異常驚險,其中一個故事情節(jié)令我印象十分深刻:

師徒四人在取經(jīng)途中,見到了一座小雷音寺。悟空剛開始就覺得寺里充滿了邪氣,勸唐僧不要進(jìn)去。可唐僧出于僧人本性,不聽悟空勸告,堅持要進(jìn)去。寺里坐著妖怪假冒的如來佛,悟空憑著練就的火眼金睛一眼識破,可唐僧不備被妖怪捉走,悟空也不幸被合在妖怪的寶貝金鐃里。

孫悟空無論怎么念變化咒,都無法從鐃脫身,他急得抓耳撓腮,又急中生智,召喚眾神前來。眾神合力,也無法揭開金鐃。玉帝又派出二十八宿星辰,終于把孫悟空從鐃里救出。孫悟空一棒打碎了金鐃,不料卻與眾神一起被裝進(jìn)妖怪的搭包里。半夜,孫悟空脫出,解救了眾神,誰知被妖怪發(fā)現(xiàn),悟空跑得快而眾神卻又被裝進(jìn)了搭包。悟空又請了好幾次天上的神靈助戰(zhàn),除悟空外,都被裝了進(jìn)去。孫悟空神通廣大,最后上天請來了彌勒佛,終于設(shè)計降伏了妖魔。眾神被解救,唐僧師徒四人繼續(xù)踏上了取經(jīng)路。

像這樣的情節(jié)還有很多,但孫悟空好心幫助師父分辨妖邪經(jīng)常會被師父責(zé)罵。孫悟空不計前嫌,回回出手相救。正是因為孫悟空每次都以他的智慧、勇敢和神通廣大化險為夷,克服了九九八十一難,最終才能保得唐僧取得真經(jīng),修成正果。

寫對人物的作文 篇2

他,豪邁率真,不隨波逐流,堅持走自己的路:他,四海為家,追求自己所渴望的自由;他,寫景記人,從本質(zhì)出發(fā),追真求實。他就是他,從來不偽裝自己,那個自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸懷大志,對理想有著執(zhí)著的渴望,要不然也寫不出那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡陌蹴鐨鈩?,若是當(dāng)面對著大海,洶涌澎湃的海面,心中必是滿腔熱血,目光炯炯,望向海面,然后對著大海喊出來,喊出自己的渴望和追求,我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負(fù),他勇于表達(dá):我做我想做的,不讓我的人生留下遺憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面對困難他自我鼓勵,面對現(xiàn)實他勇于挑戰(zhàn)。

每每受到困難和挫折時,他總在我的心中為我吶喊,讓我努力去面對去挑戰(zhàn),有夢想,去追吧!有抱負(fù),去實現(xiàn)吧!綻放吧!綻放吧!綻放出你人生最閃亮的色彩,不要再乎別人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,讓自己替自己吶喊。

他,樂觀豪邁,即使別人不賞識他,他卻依舊可以吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”那份對自己的信心,對自己的認(rèn)可,直爽的表達(dá)出了懷才不遇之情。在這種情況下,,他卻依舊十分灑脫,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名詩,流傳至今,耳熟能詳,讀你,就漸漸地喜歡上你那樂觀的性情,喜歡他那直言不諱,那至真的性格我尤為喜歡,把自己所想的寫出來,宣泄出那滿腔的憤然,做出了一件件我想做,卻又不敢做的事。

寫對人物的作文 篇3

寫人的作文300字(一)

我的好朋友

每個人都有他的好朋友,而我的好朋友就是老郭,老郭的名字叫郭相宜,叫她老郭是因為她做起事來說起話來就是一個小大人。

有一天,我倆鬧矛盾了。一氣之下,我沖口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了?!焙?這話一出口,就像潑出去的水收不回來了。雖說心里是爽多了,可是,這一鬧啊,讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨!我開始埋怨自己,為什么要貪一時之快,而傷了大家的和氣呢?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著:真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢!嗨!

不知不覺地我走到了她的面前,低著頭難為情地對她說:“對不起?!北疽詾槔瞎鶗惭詤柹卣f:“你以為說聲對不起就算了嗎?”可是,恰恰相反,老郭臉上看不見一絲的責(zé)怪,反而微笑地對我說:“沒關(guān)系!以后我們要好好的,再也不要吵架了?!甭犃诉@話,我不住地點頭。我們能夠合好,真是太好了。

這就是我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)都能是好朋友。

我的奶奶

在我的大家庭中,有一位給我留下印象深刻的親人,她那樂觀,要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

老家的院子不大,卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來的蛋用報紙一層層的小心翼翼地包起來,放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見我們很久沒有回老家了,就拿雞蛋到伯父家,把雞蛋放入冰箱,防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話來問我們什么時候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了,她卻說:“家雞蛋正宗,有營養(yǎng),孫子在城里買不到?!弊x后感范文有一次,伯父來城里辦點事,順便來我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋,我好奇的問:“伯父,你家也養(yǎng)雞?”伯父說:“不是,是你奶奶讓我給你捎來的?!甭犃酥湓?,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。

我愛我的奶奶,一個和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵我們的奶奶.一個我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶.

我最要好的朋友

盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!

我的好朋友盼盼

他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。

還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢?”他說:“我等會要去幫媽媽買菜?!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎?”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

我的好朋友盼盼是不是很能干?。?/p>

我的媽媽

我的媽媽,中等個,圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因為我愛我的媽媽。

半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢?媽媽當(dāng)機(jī)立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"

媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"

在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復(fù)了`.

我有一個知識淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。

這樣,這樣……懂了嗎?"

:哦……"我若有所思。

"恩_不錯!"

就是我的媽媽,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年都被評為優(yōu)秀少先隊員。

自我介紹

大家好,我叫趙政偉,現(xiàn)在我要給大家做個自我介紹。我今年8歲,是城內(nèi)小學(xué)六年制三年級四班的學(xué)生。

我從小愛好畫畫、愛動手做小玩意兒,但我更愛看書,因為“書是知識的海洋”。

記得小時候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情,我都會情不自禁地停下來認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來,幾乎是見什么畫什么。

我不僅愛好畫畫,而且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合能力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。

上學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“書是知識的海洋”。要想畫好畫、做出優(yōu)秀的小手工,就必須讀好書、看好書?!皶x百遍、其意自見”。通過讀書,我的畫和小手工真有了很大的進(jìn)步,而且我從書中學(xué)到了其它更多的知識。因此,買書、看書成了我最大的愛好。

我的愛好是不是很很廣泛,大家喜歡這樣的我嗎?

我的同桌

我已經(jīng)換了六個同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

我的爺爺

我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。

我的爺爺今天七十歲了??墒巧眢w還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

我去過爺爺?shù)奶铮挥谝粭l小路旁,所以爺爺要運送肥料和農(nóng)藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。

爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田里去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。

我最敬愛的爺爺,我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。

調(diào)皮的妹妹

我的妹妹,別提有多調(diào)皮了。

妹妹她長得壯壯的,圓圓的小臉上總是掛著甜甜的笑容,一雙明亮的眼睛閃著智慧般的光芒。她就是我調(diào)皮的妹妹王可——一個五歲的小女孩。

我的妹妹不但調(diào)皮,還有一個聰明的小腦袋。她現(xiàn)在在湖北省漢川市機(jī)關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班,轉(zhuǎn)眼間,幼兒園就讀完了,馬上就要讀一年級了。王可現(xiàn)在每個星期六上午學(xué)繪畫,你別看他這么小,只有五歲,但是他就是那個繪畫班最小的一位——小不點。有時連大哥哥姐姐都比不過她??伤嫯嬍致斆?,同學(xué)有問題她就去幫助;老師有問題她又過去幫助等。 她不但聰明,還有一張臭嘴巴,我隨便問個什么話或說個什么話她總是要問個清楚,問個明白,不然的話她就會一個盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習(xí)慣了只要我不告訴她,她就不停的折磨我。

我這服了我這個調(diào)皮,聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。 我的表弟

我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長著一雙明亮的大眼睛, 小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因為他實在太可愛了。

他現(xiàn)在正在學(xué)說話,聽舅媽說,有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去,他指著舅媽說:“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的對他說:“誰是壞蛋?”他說:“你好,你好?!笨彀盐倚λ?,他真狡猾。

表弟他愛拿東西,但一會兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說:“貓叼,貓叼?!庇幸淮尉司说能囪€匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了,問他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說:“貓叼,貓叼?!睕]把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。

表弟他說飛機(jī)就說飛高高啊,不要就說(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說“買”爬上去呀!

我的表弟就是這么可愛,我非常喜歡我的表弟。

我的小伙伴

我有一個可愛的小伙伴,他有一張方方的臉,笑起來有臉上有兩個小酒窩。平時我都叫他胡天天,其實他叫胡舍文,只是講習(xí)慣罷了。

胡舍文他很調(diào)皮,一天我準(zhǔn)備到他家去玩,他爸爸告訴他我要來玩,他說:“好呀!”。他雖然口頭答應(yīng),可心里卻打著一個壞主意。我來到他家門前,按了一下門鈴,原來裝在床上睡覺的胡舍文一下子跳起來,躲藏在柜子下,以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。我進(jìn)來了,他鉆出來,一下子跳過來大喊一聲:“哇!”把我嚇得屁滾尿流,他開心地笑了起來。

他雖然調(diào)皮,可也有文靜的時候。那天晚上,我爸爸來接我,看見我和他在玩圍棋,便說:“來一盤,怎么樣?”他說:“行!”很爽快地答應(yīng)了。

開始下了

寫人的作文300字寫人的作文300字(二)

小學(xué)寫人作文300字(三篇)

我的妹妹

我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時東看西看,有時凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時滔滔不絕,有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非常可愛。

她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽了,就即興對我們說了一首:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng)?;氐剿亦l(xiāng),看到他老婆。”“哈哈哈??笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認(rèn)真,好像在說:有什么好笑的!

她不僅調(diào)皮、搞笑,也很愛讀書。她看書的時候,除了翻書聲,其他一點聲音也沒有,安靜得就像一只貓。她看書的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個小時,而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的,不過,我知道這和她的專心致志是分不開的。

妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉,她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭強(qiáng)好勝,不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>

這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。

我的爸爸

我的爸爸是個個子高高的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的?? 他也是個善良的人,喜歡參加活動??

我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學(xué)習(xí)”我現(xiàn)在是個5年級的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養(yǎng)活我們,爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯??

在我小時候的時候爸爸經(jīng)常會給我講故事比如說:《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》??其實我小時候很調(diào)皮,經(jīng)常會摔爛東西,弄壞東西,爸爸都會說:下次小心點不要再摔爛東西了,每個孩子都會出錯,知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對爸爸說:爸爸你真的很偉大,在我的心目中你是我的英雄。

我的媽媽

“起床,起床,快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。

媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來,老在人耳邊響,真煩人。有時,我正專心的寫作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”

“知道了,知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒辦法。

不過媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個“機(jī)器人”。每天天一

亮就起床做飯、洗衣服、整理房子??有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過“機(jī)器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){,一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源,差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。

媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在寫作業(yè)時遇到了一個難題,到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我,直到我弄懂為止。

寫人的作文300字(三)

寫人的作文300字

篇一:

他生活在一個>幸福,歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。

一天,我走在放學(xué)的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家門的同時,我忽然看見了鄰居家的小弟弟,在雨中好像思考著什么,這時,他全身濕透了,我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用,可他又嘲家中跑去,懷里好像抱著什么。后來我才知道,那原來是生命垂危的小貓,他媽媽最討厭小動物,可他為了救它,不顧家人的反對,救了小貓。這真讓人敬佩,盡管他只有6歲。

人間處處有真情,只要我們都有一顆善良,純真的心,這個世界將因我們而變得美好。

篇二:

我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)€惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。

記得前些天,同學(xué)們一起出去上體育課?;貋頃r,顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎么了?”誰知,平時一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學(xué)叫來我們的副>班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

張老師就是這樣一個人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?

篇三:

嘴巴小巧,知道她是誰嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。

她非常喜歡學(xué)習(xí),她上課聽老師聽講,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出了一個問題,她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地看書,>我的朋友她是這么的愛學(xué)習(xí)??!

她很愛衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會自動地?fù)炱饋?,扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈,毫無一絲紙片。有時,不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫助別

人掃地。我的>同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。

她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。

我的榜樣她的特點可真多啊!

篇四:

爸爸媽媽答應(yīng)明天帶我到兒童公園玩,我又激動又興奮,一夜沒睡好。第二天,我一大早就準(zhǔn)備好了。可是,爸爸還在做美夢。我試著學(xué)公雞叫:“喔喔喔,”爸爸絲毫沒受影響。我躺在他的肚皮上,他翻身又睡,我卻從他肚皮上像皮球一樣滾了下來??磥聿荒軓?qiáng)攻,只能智取。

我把被子一層一層地包在爸爸身上,爸爸熱得滿頭大汗,我想:這下該投降了吧!可是,他一滾,把被子滾了下來,還是不動。沒辦法,只能使出絕招了。我把爸爸的鼻子一捏,爸爸的臉都漲紅了,紅得像個蘋果,我把手放開,他氣喘吁吁。爸爸瞇起眼睛,打著哈欠,伸了伸懶腰,大喊一聲:“我投降!唉,命苦呀!”總算慢吞吞地爬了起來,我勝利了,耶!

寫人的作文300字(四)

榜樣

說起榜樣,大家都會認(rèn)為:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫的。但是,我寫的卻和大家認(rèn)為的榜樣不一樣。 一天周末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當(dāng)我們走進(jìn)那兒時,那里已擠滿了人。正當(dāng)我們找座位的時候,麥德士的服務(wù)員姐姐在帶著來吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。 小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐后地開始搶起了氣球。 有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿著一身漂亮的衣服,穿著高跟兒鞋,蹺著腳跟去搶氣球,然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士,穿著一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結(jié)果沒搶到,便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。 這些家長們,能成為他們孩子的好榜樣嗎?

寫人的作文300字(五)

告別母校

小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個校園。

在這6年的時光里,我對母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老

寫人的作文300字寫人的作文300字(六)

我的好朋友

每個人都有他的好朋友,而我的好朋友就是老郭,老郭的名字叫郭相宜,叫她老郭是因為她做起事來說起話來就是一個小大人。

有一天,我倆鬧矛盾了。一氣之下,我沖口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了?!焙?這話一出口,就像潑出去的水收不回來了。雖說心里是爽多了,可是,這一鬧啊,讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨!我開始埋怨自己,為什么要貪一時之快,而傷了大家的和氣呢?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著:真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢!嗨!

不知不覺地我走到了她的面前,低著頭難為情地對她說:“對不起?!北疽詾槔瞎鶗惭詤柹卣f:“你以為說聲對不起就算了嗎?”可是,恰恰相反,老郭臉上看不見一絲的責(zé)怪,反而微笑地對我說:“沒關(guān)系!以后我們要好好的,再也不要吵架了?!甭犃诉@話,我不住地點頭。我們能夠合好,真是太好了。

這就是我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)都能是好朋友。

我的奶奶

在我的大家庭中,有一位給我留下印象深刻的親人,她那樂觀,要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

老家的院子不大,卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來的蛋用報紙一層層的小心翼翼地包起來,放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見我們很久沒有回老家了,就拿雞蛋到伯父家,把雞蛋放入冰箱,防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話來問我們什么時候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了,她卻說:“家雞蛋正宗,有營養(yǎng),孫子在城里買不到。”讀后感范文有一次,伯父來城里辦點事,順便來我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋,我好奇的問:“伯父,你家也養(yǎng)雞?”伯父說:“不是,是你奶奶讓我給你捎來的?!甭犃酥湓?,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。

我愛我的奶奶,一個和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵我們的奶奶.一個我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶.

我最要好的朋友

盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!

我的好朋友盼盼

他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。 還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干

寫人的作文300字寫人的作文300字(七)

我的爸爸外形不錯,高高的個子,健壯的身體,再加上棱角分明的臉,顯得有股男子氣。

他有個愛睡覺的特點,是個典型晚上不睡早晨不起的人。不管什么場合、什么時候,他都能睡著,這也是功夫。一次,我和他去電影院看電影《阿凡達(dá)》,這是一部比較刺激的電影。電影一開始,我就緊盯著屏幕聚精會神地看了起來,突然從旁邊的椅子上傳來了 “呼呼”的鼾聲,我扭頭一看,原來不知什么時候,爸爸已經(jīng)睡著了。

你一定認(rèn)為我的爸爸是一個非常懶惰的人吧?其實開始我也這么認(rèn)為。但是,去年暑假時,我卻改變了我對爸爸的看法。不知什么原因,去年我胖了許多,爸爸決定每天早起陪我一起鍛煉,媽媽知道了,嘲笑地說:“就你這個大懶蟲,還能早起去鍛煉,我才不信呢?!?/p>

轉(zhuǎn)天清晨六點鐘,一陣鬧鈴把我從睡夢中叫醒。本來想睡個懶覺的我一睜開惺忪的眼就看見爸爸已經(jīng)一身運動裝扮等著我,我立刻翻身起來,穿上媽媽昨晚已為我準(zhǔn)備好的、放在床頭的運動服,與爸爸一起下樓,開始了我們的第一次鍛煉。

來到小區(qū)花園,一個人也沒有,只有我們爺倆,我都有點畏縮了,但爸爸卻鼓勵我說:“別怕冷,好好鍛煉,才能有一個好身體?!痹诎职值膸ьI(lǐng)下我開始了熱身運動,伸伸腿,彎彎腰......別看爸爸多年沒鍛煉了,一招一式還有模有樣,有些動作我沒做到位,爸爸還及時地給我指出,糾正動作。之后我們開始圍著小區(qū)跑圈。 沒想到爸爸跑得還挺快,一改往日懶散的神態(tài),跑得可快了,看著爸爸神采奕奕的背影,我也來了精神,跟著爸爸一起一圈一圈跑了足有十多圈。這一個暑假,只要爸爸在家,就會早起陪我一起鍛煉。

一個夏天過去了,我雖然沒瘦多少,但身體卻健壯了,這都要歸功于爸爸??!

寫對人物的作文 篇4

夕陽西下,他站在橋邊,抬頭望天,不知道在想什么。

一身戎裝的他看上去那么高大挺拔。烏金盔,烏金甲,造羅袍??柘聻躜K馬,手中丈八蛇矛槍。

“三將軍,曹兵來了!”一個小校跑過來叫到。

“嗯,你們?nèi)绱瞬灰鰜?,否則軍法處置!”

“是,將軍!”

他用手搭涼棚向遠(yuǎn)處一看,嗬!遍山遍野全是曹軍,那一桿桿大道旗紅底黃邊當(dāng)中一個“曹”字??茨切⌒?,盔甲反射出雪白光芒,手持刀槍,锃亮锃亮的;再看那些大將,一個個騎在高頭大馬上,雄赳赳,氣昂昂,威風(fēng)不可一世。正中一把紅羅傘,傘下一人手捻胡須正瞇著眼睛遠(yuǎn)眺??刹皇遣苊系聠幔?/p>

近了,近了。他的手心不由自主的冒出了汗,捏緊了丈八蛇矛。吞了一口唾液,背部一絲涼氣升起。身后樹林冒出滾滾煙塵。

“翼德,我先帶著孩子找主公去了,你保重!“子龍在不遠(yuǎn)處喊。

“交給我吧,子龍。“

大軍開來,停下,曹孟德來到軍前:“何人在此?!?/p>

“燕人張翼德在此,誰敢與我決一死戰(zhàn)!“

就這一聲吼,竟沒有敢出戰(zhàn)的。

“燕人張翼德在此,誰敢與我決一死戰(zhàn)!“

孟德身旁的夏侯杰,聽得心驚膽戰(zhàn),又來一聲吼,他肝膽俱裂,摔于馬下,命喪當(dāng)場!

曹操也嚇得不輕,再看樹林里濃煙滾滾?!翱峙率瞧渲杏性p“大手一揮”撤!“百萬大軍如退潮般退去,他哈哈大笑,看下天上的斜陽。”傳令下去,拆橋,撤退!“”是!“隨即退去。

一聲吼,喝退千軍萬馬,一出計,保護(hù)主公平安。

寫對人物的作文 篇5

魯濱遜先生:

您好,自從我看了《魯濱遜漂流記》以后,書中您樂觀、進(jìn)取、創(chuàng)新,讓我非常敬佩,所以我非常想和您成為朋友。

您是個不怕挫折的人。第一次航海您遇到了蠻不講理的海盜,盡管你們奮力抵抗也沒用,不過最后還是幸運地逃脫了。雖然經(jīng)歷這次不幸的航海,但是您還是不怕挫折,勇于挑戰(zhàn),繼續(xù)了第二次航海。第二次航海,你們遭遇了一場洶涌澎湃的大風(fēng)暴,雖然你是唯一的幸存者,但是你卻被滔天巨浪沖到了荒無人煙的半島。在荒島上,你依然勇敢地面對著艱苦的人生,讓我十分佩服。

您是個不斷創(chuàng)新的人。為了生存,您冒險游到失事的大船,找到了生機(jī)。后來,您又做出了農(nóng)具、籮筐、“山間別墅”、瓦鍋、泥盆、木船,還培育了水稻、大麥、還圈養(yǎng)了牲畜。最了不起的要數(shù)羊脂燈了,您用殺羊流下的羊脂代替燈油,麻繩代替燈芯,泥盤代替等托。您的聰明才智讓我敬佩不已。

您的精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,我要腳踏實地,持之以恒,靜下心來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),做最棒的自己。

此致

敬禮!

您的新朋友:王鑫洲

2月9日

寫對人物的作文 篇6

笑聲 一年一度的教師節(jié)又來到了。你知道嘛,今年已經(jīng)是第27個教師節(jié)啦! 你有什么樣的禮物想送給老師嗎?或者,你有什么心里話想對老師說嗎?

不妨來讀一讀下面兩位同學(xué)的作文吧,在他們的筆下,我們可以認(rèn)識兩位很有特點的老師,一位幽默叉敬業(yè),一位耐心而溫和。 李老師教我們語文,他巾等身材,胖胖的,加上他那鷹鉤鼻,活像笑星李金斗。并且,李老師說話也像李金斗那樣幽默,他上課從不對人發(fā)火,讓同學(xué)們在笑聲中懂得知識。

記得有一次,李老師教我們寫信的格式,他說:“信寫好之后,一定要加上一兩句祝福語,適當(dāng)就行比如你們給我寫信,祝我天天發(fā)財,這就不對了。我是一名教師,天天上課,怎么會天天發(fā)財呢?”大家聽了,會意地笑了。接著,李老師義說道:“祝福語可要適當(dāng),而且一封信通常只要一個祝福語就夠了,如果寫了兩個祝福語就不好?!?/p>

說著,只見他一只手敬禮,并且彎下腰鞠起躬來了,逗得大家哈哈大笑。

接著李老師不動聲色地說:“如果寫了三個祝福語的話”話還沒說完,就看他一只手敬禮,另一只手作揖,還鞠著躬,大家笑得直揉肚子,我也笑得前仰后合. 或許你會覺得李老師上課太自由了,但是我們都喜歡聽,因為他的話風(fēng)趣幽默,許多知識深深地在我們的心中扎下了根: 李老師處理事情也不一樣,班級里犯錯誤的同學(xué)站到他跟前,他會讓你很樂意地承認(rèn)錯誤并改正。

記得有一次,我們進(jìn)行月考,那次我發(fā)揮得不錯,在之后的`幾天里,我總是趾高氣揚的,上課編制毛線“小手套”。

終于有一天,被李老師發(fā)現(xiàn)了,他走過來,把我的“小手套”放在他的口袋里,看著我說:“你下課來找我?!比缓罄^續(xù)講課二下了課,自知理虧的我硬著頭皮走進(jìn)他的辦公室,李老師坐存椅子上說:“快請進(jìn),未來的小能手!”

看著李老師那認(rèn)真樣,我不好意思地笑了。到了他面前,我十分慚愧地低下頭,可李老師并沒有說我,而是問我“臭”字怎么寫,我趕緊說道:“臭是自大一點兒,”“對?!崩罾蠋熆隙ǖ卣f。接著,他義語重心長地說:“反過來:自大一點就是臭??!”我聽了又差點兒笑起來,可心里更加內(nèi)疚了。同時,我又不禁佩服李老師的幽默和智慧。

[熱門]寫金橘的作文700字精選3篇


想必大家都或多或少寫過一些文章吧,寫作文可以鍛煉獨立思考的能力。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的寫金橘的作文,希望對你的工作和生活有所幫助。

寫金橘的作文(篇1)

圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開了小眼睛,“啊!好刺眼呀!是誰這么沒有人德心呀!”小金桔大叫道。

小金桔帶著好奇心,向亮光的地方望去,“哦!原來是拍照片照片的人呀!”小金桔說道。它又往亮光閃爍的地方看了一看,發(fā)現(xiàn):在亮光的盡頭,竟有自己的映像。在自己的旁邊,還有一種橙花色的小金桔,也是圓圓的、小小的,和它自己像雙胞胎。

小金桔又轉(zhuǎn)過頭來看自己的身后有什么東西。它又發(fā)現(xiàn):自己的后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點兒,就到了墻壁的拐彎角,那兒就不怎么平坦了,有一大塊墻面是凹下去的,成深灰色,和其他地方的顏色不太勻稱,很難看。不過,有趣的是,這塊凹下去的地方,正好是一張中國地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭,右后方是雞尾巴,小金桔越看越覺得有意思,笑得都快從金桔樹上掉下來了!

小金桔又遠(yuǎn)眺了一下自己的右邊兒,那里有一盆長著歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實是紅色,紅得像是被染過了似的,這紅,讓小金桔也感到了夸張,嚇得它都不敢靠近了!那些紅果子長得圓圓的,一簇一簇的長在綠葉叢底下?;钕衽吭诘厣?,準(zhǔn)備打仗的士兵。這盆植物,還有一個讓小金桔吃驚的地方,就是這果實這么重,卻是由細(xì)細(xì)的一根枝桿撐起來的。你瞧!這枝桿都被壓得彎曲哩!

小金桔才發(fā)現(xiàn):照相機(jī)加眼睛,就能看見那么多有趣的事呀!

寫金橘的作文(篇2)

金橘餃子的秘密

“小孩子,一邊玩去!”除夕夜,媽媽正忙著包餃子,“一盆冷水”朝我潑來。

哼!不讓我?guī)兔?,我就添亂!我悄悄拿了一個大餃子塞進(jìn)衣兜里。

來到客廳,果盤中黃澄澄的橘子讓我眼前一亮。

我剝開一個最大的橘子,再把餃子弄開,把一片橘子塞進(jìn)了餃子里。

走到媽媽跟前,我小聲地說:“看,這是金橘餃子,誰吃到就會走大運!”

“好好好,隨你便。”媽媽看也不看,敷衍地說。

哈哈,大功告成!

吃年夜飯了,我主動去盛餃子,奶奶直夸我懂事,鉆進(jìn)廚房打開鍋,里面有好多胖乎乎的大餃子!我一眼就看到了我做的金橘餃子。以防找不到,我特意在餃子上貼了個黑芝麻,這么個小黑點,大概只有我才會發(fā)現(xiàn)吧!

我先給自己盛了一碗餃子,把金橘餃子留了下來,然后是爺爺、爸爸、媽媽、妹妹。金橘餃子被我盛到了奶奶的碗里。奶奶忙了大半輩子,慰勞慰勞奶奶吧!

我小心翼翼地把幾碗餃子端到了每個人的面前,笑著說:“嘗嘗我端的餃子吧!一定很好吃!”媽媽指著我的腦袋說:“瞧,像是自己包的似的!”所有人都笑了起來。

奶奶給了我一個餃子,親切地說:“你在長身體,多吃一點吧!”我看了看這個餃子,呀!正好是那個被我貼了黑芝麻的金橘餃子!我不慌不忙地把餃子夾給了身旁的妹妹,說:“你吃吧,我吃不掉這么多!”妹妹懷疑地望了我一眼,覺得不對勁,就把餃子夾給了身旁的媽媽,媽媽又夾給了爸爸,爸爸又夾給了爺爺。

“餃子可真美味哦!對了對了,菲菲把一個餃子里頭塞了一片橘子,說誰能吃到會走大運哦!”媽媽忽然想起來。

突然,我覺得嘴里滑滑的,有一股清香,酸酸甜甜的。還未等我反應(yīng)過來,周圍的人就大聲叫道:“菲菲吃到金橘餃子啦!”

我望著大家,滿腹狐疑:餃子不是夾給爺爺了嗎?怎么……我只好傻傻地笑。

雖然我不知道是誰偷偷把金橘餃子夾給了我,但我知道,金橘餃子的秘密將共同守護(hù)著我們。

窗外,橘黃色的燈光閃耀著……

寫金橘的作文(篇3)

我家種有金桔樹,金桔樹成熟之后,金桔會自動掉落,它可做成讓我們化痰的中醫(yī)藥物之一。金桔能帶給人們甜蜜,成熟時很美味,酸酸甜甜的;也能帶給人們苦澀,沒黃時,是不能吃的,金桔可不是隨意說摘下來就摘下來的。

金桔看起來小小的,但是它具有神奇的威力;金桔穿著一件金光閃閃的防水衣,遇到水能保護(hù)身體,是相當(dāng)耐用的;它的身體是像黃橙的小燈泡,看起來多美麗、多閃耀啊!它的外皮香甜、果肉可就酸死人不償命,多特別?。?/p>

金桔樹可要擺設(shè)在相當(dāng)通風(fēng)良好的陽臺,它的家是花盆,它的食物是水。剛開始種植是多難照顧的??!每天準(zhǔn)時給它喝水,只要一天沒喝,它就像沒生命的樹一樣,整個干枯掉,花盆像游泳池的水盤每天都要換洗,有時留著甘巴巴的泥土,和一些來去不明的蚊子幼蟲,辛苦的樣子多狼狽??!到后來照顧它就沒那么累了,只要它站累了,它就會倒下,這時就得拿出適合圍腰的繩子,小心翼翼將它綁起來,不要綁太緊,不然它可是會被你綁死的,綁完之后,它就不會倒下了。

照顧金桔就等于照顧小孩一樣,其實“扶養(yǎng)”它并不難,只要你存心、用心想幫助它,你就一定做得好的。它也會長得茂盛、結(jié)得燦爛!

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