上課打架的檢討書

上課打架的檢討書11篇。

推薦一篇關(guān)于“上課打架的檢討書”的文章，希望大家會喜歡。在日復(fù)一日的生活中，許多人都會面臨寫檢討書的情況，當(dāng)我們犯了錯誤，就需要寫一份反思的檢討書。以下內(nèi)容僅供參考，歡迎大家閱讀！

上課打架的檢討書(篇1)

尊敬的班主任老師：

您好！

今天上午上xx課時，我和xx同學(xué)有了矛盾，我仗著自己身強(qiáng)力壯，直接在課堂上和xx同學(xué)打起來了，而且我最后把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xx同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊(duì)員。老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動吧！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課打架的檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對xx同學(xué)所做的不理智行為。

回顧錯誤當(dāng)天，在xx這節(jié)課，老師公布了我們的考試成績，我也知道了我期中考試失利，語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外愁悶。正當(dāng)此時xx同學(xué)過來了向我借PSP，我說不借，他說一句“真吝嗇”，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到xx同學(xué)還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了xx同學(xué)一拳，隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來。

現(xiàn)在看來，我當(dāng)時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，特別是應(yīng)當(dāng)愛惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學(xué)，讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。??！我這樣的行為是多么的殘暴啊。

總的來講，現(xiàn)在我終究知道錯了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向老師保證，從今以后，我要認(rèn)真面對本身思想與行為，努力控制并調(diào)理好個人情緒，不再做出如此過激的行為了。

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課打架的檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉給您惹了這么大的麻煩，在事情發(fā)生后，我也有深刻的反省我自己的錯誤，其實(shí)不用反省都知道，我這樣嚴(yán)重的錯誤，無論從什么方向去看，都是不對的，都是嚴(yán)重錯誤的事情！

但是我還是要對自己在上課時和xx打架的事情做出反省，好能看清自己在這些方面究竟有哪些不足。說實(shí)話，我在開始的時候，并不覺得自己究竟有哪些錯誤，就因?yàn)槲沂鞘艿教翎叺囊环剑以阱e誤過后不斷的用這個事情去逃避自己的責(zé)任，總認(rèn)為自己一定錯誤都沒有。但是，在自己冷靜之后，我才開始想到，自己是不是真的做錯了呢？雖然是xx同學(xué)先挑釁，但要是我沒有打出那一下，這件事是不是就不會發(fā)生呢？或者說我其實(shí)可以用更好的方式去解決，雖然在我們學(xué)生中總是看不起做這事的人，但其實(shí)在發(fā)生這樣的事情后，去告訴老師才是我們真正正確的事情。

可是我沒有這么做，不僅是因?yàn)榍懊婺莻€可笑的理由，而是因?yàn)閤x同學(xué)的挑釁確實(shí)已經(jīng)非常成功的激怒了我！我沒有那種足矣怒而不發(fā)的定力，也承認(rèn)自己沒有“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”的口才將他反駁的啞口無言，我在當(dāng)時做出了最錯誤的決定也就是像個匹夫一樣的和他扭打在了一起。

擁擠的教室中卻發(fā)生了一起打架事故，這不僅讓周圍的桌椅倒地，還驚擾到了同學(xué)和老師，所幸的是在我們的周圍沒有同學(xué)的傷亡，不幸的是，我選擇了這一個最為錯誤的決定。

事情發(fā)生后，老師給我們進(jìn)行了思想的開導(dǎo)，也問了我們原由，可是當(dāng)時依然不服氣的我們，各執(zhí)一詞，都不愿意承認(rèn)是自己錯的最離譜，可是現(xiàn)在想想，當(dāng)是都帶著這樣的思想，都參與了打架，這已經(jīng)沒有必要對錯誤分個高下了，我們都已經(jīng)成為了最錯誤的人。

現(xiàn)在，想清楚了前因后果，捋順了自己和對方的錯誤，我沒有什么可生氣的了，也不再感到自己委屈。得到現(xiàn)在的結(jié)局，是我自己選擇出來的結(jié)果，盡管非常后悔，但是我還是不得不接受自己闖下的禍。

最后，我也要對教室中的同學(xué)們到個歉，抱歉打擾了你們的學(xué)習(xí)，也抱歉給班上帶來了這么不好的影響。希望你們能以我這次的錯誤為戒，不要再犯下同樣的錯誤。對不起，老師，我會好好的繼續(xù)反省，在今后，我一定不會再做出這樣沖動的選擇。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

上課打架的檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！

今天上課時間，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)xxx。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xxx同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動吧！

致此

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打架的檢討書(篇5)

尊敬的xx老師：

您好！

我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的`聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我真的對不起班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打架的檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好！（生日祝福語網(wǎng) WWw.289a.COM）

我是初中x班的一名學(xué)生，在x月x日與xx同學(xué)發(fā)生矛盾，并且在課堂上打架，造成了非常不好的影響，我也深刻的意識到了我的錯誤，在此作出檢討。

事情發(fā)生的具體原因是這樣的，在x月x日，我和往常一樣來到了學(xué)校，在進(jìn)教室后坐到了自己的位置上，開始整理我的作業(yè)。隨后和我打架的同學(xué)xx也來到了教室，一副急急忙忙的樣子，而且他和我坐的很近，在一坐到位置上后，他也趕忙拿出了自己的作業(yè)，我一看就知道他肯定是沒寫完作業(yè)，急著來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。

xx同學(xué)在座位上很急，不斷地翻著作業(yè)本進(jìn)行書寫，可是時間肯定是來不及了，還有挺多沒寫完的。當(dāng)他看到快到上課時間后，終于忍不住了，向我詢問作業(yè)的答案，想借我的作業(yè)去抄襲。我當(dāng)然是不情愿的，這是我辛辛苦苦花費(fèi)了幾個小時才做完的，哪能隨便就借給他抄襲？這是對我的不尊重，也是對老師的不尊重。所以我拒絕了他的請求，可xx同學(xué)不但沒有察覺到自己的錯誤，還惡狠狠的瞪了我一眼，明顯的有了不滿的情緒。

到最后，xx同學(xué)在上課之前還是沒有順利完成作業(yè)，當(dāng)老師在課堂開始檢查作業(yè)后，xx同學(xué)也被發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫完，被老師批評了一頓，這更加引發(fā)了xx同學(xué)的不滿。所以在下課后，xx同學(xué)直接在同學(xué)面前說我不講義氣，小氣的要命，連個作業(yè)都不給他看看，白瞎做了幾年的同學(xué)，并且還說了一大堆詆毀我的語句。我在聽到xx同學(xué)的話后，心中也是很憤怒的，直接與他爭論了起來，互相說對方的不足之處，雖然很多都是亂編的，但是場面也越來越火爆，直到打了上課鈴后，我們兩個才漸漸停息下來。

可xx同學(xué)并沒有善罷甘休，即使上課了還在我旁邊碎碎念，我終于沒忍住心中的怒火，在老師和同學(xué)面前直接和xx同學(xué)扭打了起來。老師和同學(xué)見狀后立馬將我們兩個分開，并且停止了上課，把我們兩個拉倒了辦公室進(jìn)行批評教育，并且詢問了我們打架的原因。在老師苦口婆心的教育后，我們兩個都意識到了自己的錯誤，并且在辦公室握手言和。

作為一名學(xué)生，在學(xué)校遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。在課堂上發(fā)生打架這種事嚴(yán)重影響了教學(xué)，給同學(xué)們也帶來了壞的影響，我在此感到深深的后悔，多虧老師及時的勸阻，把我從錯誤的邊緣拉了回來。從今往后，我再也不會在學(xué)校出現(xiàn)這種情況了，我會好好的和同學(xué)相處，不給老師添麻煩，請老師放心！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打架的檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好！

我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx，我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來了，完全不顧場合和他人的感受，這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個學(xué)習(xí)的地方，我作為一個學(xué)生，而且還是一個大學(xué)生，竟然直接就在課上與同學(xué)打架，這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為，我深知自己的錯誤，所以向您道歉了，并對自己打架的行為檢討。

今天上午您有兩節(jié)課，我第一節(jié)課就因?yàn)楦赃叺耐瑢W(xué)起了爭執(zhí)打了起來，起因是因?yàn)樗氖俏抑白奈恢?，我想讓他讓位給我，原本也不是什么大事，只因?yàn)槲业膱?zhí)著，非得讓他跟我調(diào)換位置，當(dāng)時已經(jīng)上課了，對方覺得下課再與我調(diào)換，可是我不肯。就因?yàn)檫@事，我跟他爭執(zhí)了很久，到后面也是我沒有控制住情緒，先動手打的他，所以才上課，我就與人打起架了，然后也影響到了整個課堂的秩序，導(dǎo)致課無法正常進(jìn)行。您趕過來制止我們，也對我們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評，我也由此知道自己是有錯在先的，是自己不通情達(dá)理，是自己過于的計(jì)較。整個教室那么大，我自己沒有早到占到那個位置，就是自己的問題，座位上也沒有寫誰的名字，也沒有規(guī)定哪個座位就是屬于誰的，這是我無理取鬧了。

我現(xiàn)在想想自己的行為，真是錯的徹底啊。身為一名大二學(xué)生，做事情竟然都沒有一點(diǎn)情理，只顧自己的利益和感受，這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響，我表示極大的抱歉，是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架，也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課，我給大家造成這樣的影響，真的對不起。我對自己的行為認(rèn)識到了錯誤，我也對自己做出了深刻的反省，所以在這寫了檢討書，就是希望求得您和大家的原諒，希望老師和同學(xué)們能再給我一個機(jī)會，去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn)，以后定不會發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯誤性，也明白打架會造成很多難以挽回的結(jié)果，所以未來的我一定會做一個文明的的大學(xué)生，嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范，讓自己做一個優(yōu)秀的大二學(xué)生，還望老師這次原諒，我會爭取得到您的信任的，請相信我能改變好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打架的檢討書(篇8)

尊敬的老師：

您好！

在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對xx同學(xué)所做的不理智行為。

回顧錯誤當(dāng)天，在xx這節(jié)課，老師公布了我們的考試成績，我也知道了我期中考試失利，語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外愁悶。正當(dāng)此時xx同學(xué)過來了向我借PSP，我說不借，他說一句“真吝嗇”，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到xx同學(xué)還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了xx同學(xué)一拳，隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來。

現(xiàn)在看來，我當(dāng)時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，特別是應(yīng)當(dāng)愛惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學(xué)，讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。??！我這樣的行為是多么的殘暴啊。

總的來講，現(xiàn)在我終究知道錯了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向老師保證，從今以后，我要認(rèn)真面對本身思想與行為，努力控制并調(diào)理好個人情緒，不再做出如此過激的行為了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課打架的檢討書(篇9)

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我再也不上課打架的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。

其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。

我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。

這些錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當(dāng)時打架不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！

我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)！

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

如再發(fā)生，任由您發(fā)落！

如果世界上有種傷可以彌補(bǔ)，那么就不會有痛，所以，老師，同學(xué)，爸媽，我知錯了，我知道我錯在哪里，我盡量去彌補(bǔ)我的錯，對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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上課打架的檢討書(篇10)

尊敬的老師：

您好！

我是初x（x）班的xxx，非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討，我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉，也向被我打傷的同學(xué)們道歉。

當(dāng)時事情的經(jīng)過是這樣的，x月x日那天下午，我們是體育課，當(dāng)時由于被悶在教室里許久，能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動，出來透透氣，大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室，但在這種雜亂的場面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的，在擁擠中，xx同學(xué)撞向了我，還踩在我的腳背上，而當(dāng)時的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時便有些氣憤，但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時，老師要我們跑圈，xx同學(xué)就跑在我的后面，一開始還好，可是在跑到一半的時候，他開始頻繁的踩到我的腳跟！他這樣一而再，再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”！回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句，可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙洹１緛硪呀?jīng)心情不好的我這下真是怒了，“無需再忍了！”當(dāng)時我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起，當(dāng)時明明是開心的體育課，卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時我并沒有收的住手，甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些，然后，就被前來巡視的您所拉開了。

如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院，我才感到自己犯了多大的錯誤，我怎會這么暴躁，大家同是同學(xué)，理應(yīng)互相理解，互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是，就算他再令人討厭，我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說，或者讓老師來解決這件事，雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事，但我也不該用暴力解決問題?！氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會到了，隨然是我們兩人的問題，可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人，大家明明都很忙，卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r間來處理這煩心事，這是多么的不應(yīng)該啊。

再次，我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打架的檢討書(篇11)

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次上課和xx同學(xué)打架錯誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯誤。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴(yán)重。

我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。

我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。

檢討人：xx

20xx年x月x日

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上課打架的檢討書十四篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。靠紤]到你的需求，小編特意整理了“上課打架的檢討書十四篇”，歡迎你閱讀與收藏。

上課打架的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師：

您好！

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)上課的時候，我跟范xx同學(xué)在操場上打架，期間我還拿了石頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先，石頭的破壞力是非常大的，我們不應(yīng)該亂扔了。這石頭使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔石頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！

經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上打架的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，說明老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機(jī)會。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我知道我錯了，我不該在上課時打人。我以后一定會認(rèn)真遵守紀(jì)律，做個好學(xué)生，不再讓大家失望。請?jiān)徫?，我通過思想斗爭，已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。

我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

上課打架的檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) ：

我是高X年級X班XXX，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成非常好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！ 這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

現(xiàn)在的我比以前有了非常大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己非常自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實(shí)際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！

請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧！今天與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔！在這里我做出深刻的檢討！并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報(bào)告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打架的檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天上午課間體息時，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動吧！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課打架的檢討書 篇4

學(xué)生上課打架檢討書

尊敬的老師：

我在這里寫這篇檢討書，是因?yàn)槲以谏现艿囊还?jié)課上打了我的同學(xué)。我非常后悔自己的行為，并且我深知這種行為是不可取的，同時也會影響到其他的同學(xué)。我感到非常內(nèi)疚，愧疚并且害怕。

當(dāng)時我和我的同學(xué)在上課的時候發(fā)生了爭執(zhí)，而我們兩個人的情緒都變得非常激動。我承認(rèn)我沒有好好地控制自我，而是一時沖動。在那一瞬間，我認(rèn)為打打鬧鬧并不會對任何人造成影響，沒有想到自己的行為竟然會引起這么多的麻煩，也沒有想到會對我這個人產(chǎn)生這樣的負(fù)面影響。

課上的打架行為肯定會對老師、同學(xué)和我的親人帶來很多的困擾和問題。這種行為不僅使我失去了尊重和信任，而且也讓我的親人感到生氣和失望。我的親人是我生命中最重要的人，他們一直在支持我，鼓勵我，但我的行為卻損害了他們的尊嚴(yán)。

我已經(jīng)意識到我的錯誤，并且我會盡全力改正自己的行為。我知道自己必須承擔(dān)自己的責(zé)任，控制自己的情緒，并且學(xué)會在發(fā)生爭執(zhí)時保持冷靜。我會更加謙虛，更加尊重他人，在日常生活中積極樂觀地面對問題和困難。

在此再次向老師和班級同學(xué)道歉，并且保證這種行為不會再次出現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程需要和諧，需要尊重，也需要一個快樂的環(huán)境。我會不斷提高自己的素質(zhì)，為大家的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、友愛的環(huán)境，同時我也會不斷努力提升自己，讓自己變得更好。

最后，我承認(rèn)我的錯誤，真誠的道歉，并且保證這種行為不會再次發(fā)生。愿萬事順意。

此致

敬禮！

XXX

日期：2021年X月X日

上課打架的檢討書 篇5

您：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視您說的話，我不應(yīng)該違背您的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從您的`話，而我這次沒有很好的重視到您講的話。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望您可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向您的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的..

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望您可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望您再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

日期

上課打架的檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是初x（x）班的xxx，非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討，我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉，也向被我打傷的同學(xué)們道歉。

當(dāng)時事情的經(jīng)過是這樣的，x月x日那天下午，我們是體育課，當(dāng)時由于被悶在教室里許久，能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動，出來透透氣，大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室，但在這種雜亂的場面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的，在擁擠中，xx同學(xué)撞向了我，還踩在我的腳背上，而當(dāng)時的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時便有些氣憤，但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時，老師要我們跑圈，xx同學(xué)就跑在我的后面，一開始還好，可是在跑到一半的時候，他開始頻繁的踩到我的腳跟！他這樣一而再，再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”！回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句，可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙?。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了，“無需再忍了！”當(dāng)時我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起，當(dāng)時明明是開心的體育課，卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時我并沒有收的住手，甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些，然后，就被前來巡視的您所拉開了。

如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院，我才感到自己犯了多大的錯誤，我怎會這么暴躁，大家同是同學(xué)，理應(yīng)互相理解，互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是，就算他再令人討厭，我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說，或者讓老師來解決這件事，雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事，但我也不該用暴力解決問題?！氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會到了，隨然是我們兩人的問題，可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人，大家明明都很忙，卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r間來處理這煩心事，這是多么的不應(yīng)該啊。

再次，我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打架的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，

可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。

也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

xxx

20xx年xx月xx日

上課打架的檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉寫下這份檢討，更懊惱的是寫下這份檢討的原因――我在上課期間打架了。身為您教導(dǎo)下的初中生，應(yīng)該是講文明、懂禮貌的好少年，可我卻偏偏辜負(fù)了您的教導(dǎo)，做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。

回顧一下事情的經(jīng)過，那時在上課，我也在認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道誰捏了紙團(tuán)砸我，我回過頭望了望，除了一位同學(xué)在偷笑以外，并沒有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽課，過了一會兒以后，一塊橡皮砸到了我頭上，我懊惱地回頭望了望，輕聲問了句：“誰干的。”可除了那位一直在笑的同學(xué)，沒有其他的懷疑對象，于是我便認(rèn)定了是他做的，可由于是上課期間，也不好大聲質(zhì)問，我只得不甘心地回過頭繼續(xù)聽課。可能是這邊的動靜大了點(diǎn)，您注意到了這邊，可為了維持好課堂秩序，您依舊先專心講課。不一會兒，半截粉筆丟到了我頭上，我再也忍受不住了，也不顧及此刻是上課期間，我拿起書往那位一直在笑的同學(xué)砸去，然后就與他廝打在一起，同學(xué)們都驚訝地看著我們，直到您大喊一聲：“你們兩個給我出去！”

后來我才發(fā)現(xiàn)我打錯人了，那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標(biāo)而偷笑，捉弄我的人其實(shí)不是他，這是個誤會，也是個慘劇，如果我能堅(jiān)持到下課再質(zhì)問就好了，可我卻選擇了暴力的方式，我錯了。首先我不該打架，本來是個很簡單的誤會，可我卻將矛盾升級了，其次我不該在上課的時候打架，上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習(xí)，經(jīng)過我這么一鬧，所有人都不能安心的學(xué)習(xí)了，思緒也被我們所擾亂。無論怎么樣，打架都是不對的，如果在大街上，路人甚至都會說：“這就是xx中學(xué)教出來的初中生？就這素質(zhì)？這么多年的書真是白讀了?！鄙险n打架是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為，雖然我知道這樣做是不對的，可我依舊觸犯了，選擇了最暴力的方式，如果能靜下心來好好談，事情不會發(fā)展到這個地步，可我為什么當(dāng)時就不能克制一下自己的脾氣呢？控制自己的情緒，不要爆發(fā)，這樣對誰都好，我這樣的行為簡直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的形象，我給班集體抹了黑，真的非常抱歉。

我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，往后必定改正錯誤，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德素質(zhì)方面的修養(yǎng)，做一個文明的好學(xué)生，我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容，雖然您還沒看這份檢討書，但我相信您看完以后會選擇原諒我的，人誰無過？平時我的表現(xiàn)還算良好，這是我第一次上課打架，我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了錯誤以及嚴(yán)重性，我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了，我會擔(dān)負(fù)起這個錯誤產(chǎn)生的后果，此刻我也做了深刻的檢討與懺悔，希望您能相信我的決心與保證，我一定會做一個文明懂禮的好學(xué)生，上課打架這種事情以后絕不再犯！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打架的檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我在此作出檢討，向您懺悔我前些天犯下的一個不可饒恕的錯誤――打架，對于一個高中生來說，打架，尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的，我的這一錯誤行為不僅僅對同學(xué)造成了傷害，還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)，影響了老師的上課情緒，這個影響是非常大的，可以說是有百害而無一利。

為此，作為懺悔的一部分，我首先來簡述一下我打架的經(jīng)過，當(dāng)時在我們在課堂上聽課學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)老師正在講前段時間考的一張數(shù)學(xué)試卷。由于最近我的數(shù)學(xué)考試成績一直不理想，所以我?guī)еS多的`問題準(zhǔn)備從老師的講解中得到答案并做好筆記，但當(dāng)我翻開筆記本準(zhǔn)備做筆記的時候，卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了，萬分焦急的我把課桌翻了個遍，仍然沒找到我的鋼筆。當(dāng)我找了將近十分鐘扔沒結(jié)果準(zhǔn)備放棄的時候，一扭頭，突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著我的鋼筆寫字，我于是非常不開心，我對他說：“你怎么不經(jīng)過我同意就拿了我的鋼筆？”“不就一支筆嗎？也不見得有多好，用得著當(dāng)寶貝似的嗎？”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒，于是我就向他理論，由于數(shù)學(xué)考試成績的不理想和前面的時間幾乎全部都花在找鋼筆上，導(dǎo)致了我半節(jié)課就沒聽進(jìn)去，我跟他講話的語氣也非常不好。

于是，我們從普通的拌嘴演變成了爭吵，吵得面紅耳赤的時候，我們甚至開始有了肢體沖突，無心學(xué)習(xí)的我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來，最后旁邊的同學(xué)被我們的動靜吸引，將我倆拉開，老師也停止了講課，來解決我們的問題。

事發(fā)后，我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過程中，我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的高中生，我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當(dāng)。而且在課堂上，這一行為簡直可以說是放肆、目中無人。

然而我也嘗到了我的這一放肆行為帶來的惡果，就是我這幾天不得不停止學(xué)習(xí)課程知識，對此我也是萬分焦急，期末考試在即，本就成績不佳的我如今更取得心儀的成績。在反思中，我漸漸冷靜下來，做為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該先學(xué)會做人再作學(xué)問，我竟然在上課打架，連對老師最基本的尊重都沒有，即使卷面考試取得好成績了又能怎樣？

經(jīng)過這件事，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題，首先就是心態(tài)問題，一旦發(fā)生了一些計(jì)劃之外的事情，我就非常容易浮躁，其次就是容易沖動，脾氣一上來就很容易與人發(fā)生沖突，這都是非常不好的，我下定決心要改正，希望老師諒解，希望同學(xué)們監(jiān)督！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課打架的檢討書 篇10

上課打架檢討書反省自己

近日，在上課期間，我不幸發(fā)生了一起與同學(xué)發(fā)生的打架事件，我對此深感慚愧和自責(zé)。因此，我決定寫下這篇檢討書，對自己的不良行為進(jìn)行反思，同時向全體師生道歉。

首先，我深刻認(rèn)識到我打架行為的嚴(yán)重性和錯誤性。我承認(rèn)，我在課堂上與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，沒有控制住自己的情緒，從而導(dǎo)致了激烈的沖突。這種行為不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，也嚴(yán)重干擾了正常的教學(xué)秩序。我應(yīng)該懂得，上課是一個學(xué)習(xí)的場所，爭吵甚至打架都是極其不應(yīng)該發(fā)生的事情。我對打架所造成的傷害和惡劣影響感到深深的愧疚。

其次，我反思了自己在爭執(zhí)中的不當(dāng)言行。爭論中，我毫不猶豫地使用了侮辱和惡言相向的語言，并動起了手。這是我非常不應(yīng)該做的事情，我沒有尊重別人，也沒有控制住自己的情緒。我明白，任何情況下，都不能使用暴力作為解決問題的手段，而應(yīng)該通過理性的思考和對話來解決分歧。

再次，我捫心自問，為什么我會走到這一步？經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)，我之所以會沖動地發(fā)生打架事件，是因?yàn)槲以谒枷肷线€存在一些問題。我在與同學(xué)爭吵的時候，沒有深思熟慮，盲目表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而且對于不同意見缺乏尊重。我應(yīng)該更加開放地去理解別人，尊重每個人的獨(dú)立思考。同時，我還意識到自己缺乏足夠的情緒管理能力，無法控制自己的情緒，從而導(dǎo)致了沖突的升級。這是我需要認(rèn)真反思和改正的地方。

此外，我也應(yīng)該為自己的不良行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我的行為不僅給校園帶來了負(fù)面影響，也對被我打到的同學(xué)造成了傷害。我對受傷同學(xué)表示深深的歉意，我愿意主動與受傷同學(xué)進(jìn)行溝通，并道歉給予他們合理的賠償。同時，我也愿意接受學(xué)校的相應(yīng)紀(jì)律處分，因?yàn)槲疑钪挥薪o予我相應(yīng)的懲罰，才能真正地讓我意識到自己行為的錯誤性。

最后，我鄭重承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加謹(jǐn)慎地控制自己的情緒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定。我會以誠實(shí)守信、積極向上的態(tài)度去面對自己的行為，并積極改正自己的問題。我會揚(yáng)起自己的頭顱，做一個守規(guī)矩、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

最后，我再次向受傷的同學(xué)和全校師生道歉，希望他們能夠真心接納我的道歉，并給予我改正錯誤的機(jī)會。同時，我也希望全體師生和同學(xué)們能以我為反面教材，從我的錯誤中汲取教訓(xùn)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，營造和諧的校園環(huán)境。

愿大家都能認(rèn)真對待自己的不良行為，勇于反思并及時改正，學(xué)會更好地控制自己的情緒。讓我們共同努力，營造一個和諧、寬容、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

上述是我對自己上課打架行為的深刻反思和誠摯道歉，同時也是我對未來的誠懇承諾。我會以這次的教訓(xùn)為契機(jī)，不斷反思自己，在成長中變得更加成熟和理智。希望大家給予我一個機(jī)會，讓我證明我能夠真正改過自新。謝謝大家。

上課打架的檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx，我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來了，完全不顧場合和他人的感受，這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個學(xué)習(xí)的地方，我作為一個學(xué)生，而且還是一個大學(xué)生，竟然直接就在課上與同學(xué)打架，這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為，我深知自己的錯誤，所以向您道歉了，并對自己打架的行為檢討。

今天上午您有兩節(jié)課，我第一節(jié)課就因?yàn)楦赃叺耐瑢W(xué)起了爭執(zhí)打了起來，起因是因?yàn)樗氖俏抑白奈恢?，我想讓他讓位給我，原本也不是什么大事，只因?yàn)槲业膱?zhí)著，非得讓他跟我調(diào)換位置，當(dāng)時已經(jīng)上課了，對方覺得下課再與我調(diào)換，可是我不肯。就因?yàn)檫@事，我跟他爭執(zhí)了很久，到后面也是我沒有控制住情緒，先動手打的他，所以才上課，我就與人打起架了，然后也影響到了整個課堂的秩序，導(dǎo)致課無法正常進(jìn)行。您趕過來制止我們，也對我們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評，我也由此知道自己是有錯在先的，是自己不通情達(dá)理，是自己過于的計(jì)較。整個教室那么大，我自己沒有早到占到那個位置，就是自己的問題，座位上也沒有寫誰的名字，也沒有規(guī)定哪個座位就是屬于誰的，這是我無理取鬧了。

我現(xiàn)在想想自己的行為，真是錯的徹底啊。身為一名大二學(xué)生，做事情竟然都沒有一點(diǎn)情理，只顧自己的利益和感受，這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響，我表示極大的抱歉，是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架，也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課，我給大家造成這樣的影響，真的對不起。我對自己的行為認(rèn)識到了錯誤，我也對自己做出了深刻的反省，所以在這寫了檢討書，就是希望求得您和大家的原諒，希望老師和同學(xué)們能再給我一個機(jī)會，去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn)，以后定不會發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯誤性，也明白打架會造成很多難以挽回的結(jié)果，所以未來的我一定會做一個文明的的大學(xué)生，嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范，讓自己做一個優(yōu)秀的大二學(xué)生，還望老師這次原諒，我會爭取得到您的信任的，請相信我能改變好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打架的檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

這次在您的課上我走神了，沒有讓注意力放在聽課上，也因此有很多的東西沒有聽到。學(xué)生我對此是抱歉的，您在講臺上辛苦的講課，晚上努力備課，我卻用這樣的方式去回報(bào)您，實(shí)在是不該啊，所以進(jìn)行了檢討，希望對這次我走神的事情能原諒。

我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不是初一初二，上課如果在不認(rèn)真的話，就會直接讓成績一落千丈的，我自己也是明白這個道理的，就是有時候上課上著自己的心思就沒有在課堂上了，完全陷入了自己的世界，如此課上您講的知識點(diǎn)，我基本上是沒有聽到的，一般都要下課去找同學(xué)要筆記，我才明白一二，但是這樣實(shí)際上是不好的，因?yàn)樯险n的時間沒有學(xué)到東西，下課再去學(xué)，要花費(fèi)的精力和時間是加倍的。尤其是此次上課，我又走神，想七想八的，沒有認(rèn)真對待課堂，所以我已經(jīng)落下很多的功課了。所以如果這次不是您對我走神看不下去了，對我進(jìn)行管理和教育，我可能這個初三的學(xué)習(xí)就要廢了，那中考肯定考不好，那這樣的話，我小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)就白費(fèi)了，到那時我指不定都后悔呢。

這次您阻止我繼續(xù)走神，提醒我認(rèn)真上課，讓我明白初三的時間不多了，再不努力，就真的沒有辦法了。同時經(jīng)過您對我走神會造成的影響的分析，我深深的明白自己若上課繼續(xù)走神，后面的學(xué)習(xí)是無法跟上來的，那會落后同學(xué)很多，那才是真的陷入絕望了。我身上有父母的期望，有您的支持，我還在這樣不珍惜初中最后的時光，也著實(shí)混蛋。當(dāng)前的我也對個人走神的情況進(jìn)行了深深的反思，仔細(xì)回想自己在上課因?yàn)樽呱皴e過了多少重要知識點(diǎn)，真的是后悔啊。從您把我叫清醒后，我就不敢走神了，實(shí)在影響很大，尤其是對自己的學(xué)習(xí)真的影響太大了，我的成績從原來的前十名掉到了十名之后了，這之前我班主任都找過我談話的，但是那時還是沒有這個意識，所以一直到現(xiàn)在才知道上課走神的危害原來是這么的大。所以我從現(xiàn)在之后，我就不會讓自己在課上走神了，希望老師還能繼續(xù)嚴(yán)格的管理我，幫我把學(xué)習(xí)給跟上來。感激老師幫我改正這個問題，讓我認(rèn)識走神是不對的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打架檢討書認(rèn)錯7篇

在我們?nèi)諠u成熟懂事的成長過程中，相信許多人都曾寫過檢討書。檢討書是適用于犯錯誤者反思自己的一種有效方法，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┫嚓P(guān)資料，希望對大家有所幫助：“上課打架檢討書”。歡迎大家收藏我們的網(wǎng)站，以便隨時查看我們的最新更新，也歡迎大家繼續(xù)關(guān)注我們！

上課打架檢討書 篇1

尊敬的班主任老師：

您好！

今天上午上xx課時，我和xx同學(xué)有了矛盾，我仗著自己身強(qiáng)力壯，直接在課堂上和xx同學(xué)打起來了，而且我最后把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xx同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊(duì)員。老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動吧！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課打架檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是初x（x）班的xxx，非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討，我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉，也向被我打傷的同學(xué)們道歉。

當(dāng)時事情的經(jīng)過是這樣的，x月x日那天下午，我們是體育課，當(dāng)時由于被悶在教室里許久，能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動，出來透透氣，大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室，但在這種雜亂的場面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的，在擁擠中，xx同學(xué)撞向了我，還踩在我的腳背上，而當(dāng)時的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時便有些氣憤，但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時，老師要我們跑圈，xx同學(xué)就跑在我的后面，一開始還好，可是在跑到一半的時候，他開始頻繁的踩到我的腳跟！他這樣一而再，再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”！回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句，可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙?。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了，“無需再忍了！”當(dāng)時我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起，當(dāng)時明明是開心的體育課，卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時我并沒有收的住手，甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些，然后，就被前來巡視的您所拉開了。

如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院，我才感到自己犯了多大的錯誤，我怎會這么暴躁，大家同是同學(xué)，理應(yīng)互相理解，互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是，就算他再令人討厭，我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說，或者讓老師來解決這件事，雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事，但我也不該用暴力解決問題?！氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會到了，隨然是我們兩人的問題，可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人，大家明明都很忙，卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r間來處理這煩心事，這是多么的不應(yīng)該啊。

再次，我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打架檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了，上課就沒有好好上，把時間花在這樣的事情上，對不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯了，并向您真誠的道歉和檢討。

這天上午您本來是有兩節(jié)課的，但是第一節(jié)課您臨時有事，就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀儯晕业男木陀悬c(diǎn)膨脹，開始在班上跟同學(xué)打鬧，結(jié)果后面兩個人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突，然后逐漸的矛盾越來越大，后來直接就跟他打起來了，也不顧旁邊同學(xué)的相勸，兩人就直接動手，直到您辦完事回來，看到我們把課堂弄成這樣，極其的生氣，把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下，我們也都認(rèn)錯了，尤其是對于自己跟人家起的沖突，我個人都覺得很丟人，更何況還是面對的您。好好的一堂課，就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了，還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí)，我想到此處，更是覺得自己挺混蛋的。現(xiàn)在我都上初中了，做事卻根本不過腦子一樣，一有沖突，先不是跟人好好說話，而是動手，一點(diǎn)都不像是一個在成長的人做出的事情。

我現(xiàn)在再去回想自己做的事情，感覺到無比的幼稚。一個初中生了，上課不學(xué)習(xí)，卻違反紀(jì)律跟人家玩，玩也就罷了，還打架，甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受，只自私的成全自己，也難怪您會生氣了，同學(xué)們也都看我們兩個人不待見了。我知道自己在上課的時間打架，是對紀(jì)律讀的違反，更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則，而我是在已知的情況下還犯錯，就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事，自己都覺得沒臉見人，我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重，現(xiàn)在也初二了，時間也都緊張，上課還去做其他事情，都是跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的。這對自己的學(xué)習(xí)就是沒有負(fù)到責(zé)任的，而且自己不學(xué)習(xí)就算了，還耽誤其他的學(xué)習(xí)，這很過分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后，就老是覺得自己無法面對同學(xué)們，心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉，希望能像以前那樣待我，我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我，我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好，上課再也不做這樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打架檢討書 篇4

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

請老師原諒我吧！

檢討人：xx

20XX年xx月xx日

上課打架檢討書 篇5

尊敬的老師：

對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了上課打架這種原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：

1、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。

2、我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人：xx

20XX年xx月xx日

上課打架檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對xx同學(xué)所做的不理智行為。

回顧錯誤當(dāng)天，在xx這節(jié)課，老師公布了我們的考試成績，我也知道了我期中考試失利，語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外愁悶。正當(dāng)此時xx同學(xué)過來了向我借PSP，我說不借，他說一句“真吝嗇”，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到xx同學(xué)還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了xx同學(xué)一拳，隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來。

現(xiàn)在看來，我當(dāng)時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，特別是應(yīng)當(dāng)愛惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學(xué)，讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。?。∥疫@樣的行為是多么的殘暴啊。

總的來講，現(xiàn)在我終究知道錯了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向老師保證，從今以后，我要認(rèn)真面對本身思想與行為，努力控制并調(diào)理好個人情緒，不再做出如此過激的行為了。

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課打架檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx，我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來了，完全不顧場合和他人的感受，這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個學(xué)習(xí)的地方，我作為一個學(xué)生，而且還是一個大學(xué)生，竟然直接就在課上與同學(xué)打架，這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為，我深知自己的錯誤，所以向您道歉了，并對自己打架的行為檢討。

今天上午您有兩節(jié)課，我第一節(jié)課就因?yàn)楦赃叺耐瑢W(xué)起了爭執(zhí)打了起來，起因是因?yàn)樗氖俏抑白奈恢?，我想讓他讓位給我，原本也不是什么大事，只因?yàn)槲业膱?zhí)著，非得讓他跟我調(diào)換位置，當(dāng)時已經(jīng)上課了，對方覺得下課再與我調(diào)換，可是我不肯。就因?yàn)檫@事，我跟他爭執(zhí)了很久，到后面也是我沒有控制住情緒，先動手打的他，所以才上課，我就與人打起架了，然后也影響到了整個課堂的秩序，導(dǎo)致課無法正常進(jìn)行。您趕過來制止我們，也對我們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評，我也由此知道自己是有錯在先的，是自己不通情達(dá)理，是自己過于的計(jì)較。整個教室那么大，我自己沒有早到占到那個位置，就是自己的問題，座位上也沒有寫誰的名字，也沒有規(guī)定哪個座位就是屬于誰的，這是我無理取鬧了。

我現(xiàn)在想想自己的行為，真是錯的徹底啊。身為一名大二學(xué)生，做事情竟然都沒有一點(diǎn)情理，只顧自己的利益和感受，這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響，我表示極大的抱歉，是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架，也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課，我給大家造成這樣的影響，真的對不起。我對自己的行為認(rèn)識到了錯誤，我也對自己做出了深刻的反省，所以在這寫了檢討書，就是希望求得您和大家的原諒，希望老師和同學(xué)們能再給我一個機(jī)會，去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn)，以后定不會發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯誤性，也明白打架會造成很多難以挽回的結(jié)果，所以未來的我一定會做一個文明的的大學(xué)生，嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范，讓自己做一個優(yōu)秀的大二學(xué)生，還望老師這次原諒，我會爭取得到您的信任的，請相信我能改變好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(合集11篇)

這是我為您推薦的“打架檢討書”。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們常常需要寫檢討書，然而寫檢討書并非敷衍了事，而是需要慎重考慮每個字句。非常歡迎您閱讀，希望您能夠喜歡這篇文章！

打架檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

在這次的休息時間中，發(fā)生了這樣的事情真的非常抱歉。我能想象，現(xiàn)在您一定非常的生氣，畢竟沒有誰愿意再工作了一天之后還聽到這樣讓人頭疼的消息。但是我卻偏偏在這個時候犯下了錯誤，真的非常抱歉。

x月x日放學(xué)后，我和xx班的xx發(fā)生了一場惡劣的校外斗毆行為！我想著您是已經(jīng)清楚了的，但是我卻沒有清楚。作為這件事情主犯之一的我，卻還沒有弄清楚自己究竟為什么會犯下這樣的錯誤！為什么要去做出這樣明知是錯誤的行為？這是不合理智的，尤其對我們學(xué)生來說，這可謂是“自殺式”的犯錯！但是現(xiàn)在看來，這次的錯誤只能算是我們因?yàn)闆_動加上頭腦發(fā)昏做出的錯誤舉動！

現(xiàn)在清醒之后，我實(shí)在是后悔自己在這場沖突中的行為，這根本不是一個學(xué)生該有的行徑，在校外的街道上和人打架，這與所謂的“地痞無賴”又有什么分別？枉費(fèi)了老師對我們這些年的教導(dǎo)，我卻連這一層都沒有看透。

現(xiàn)在反省過后，更是覺得自己犯下的是一件嚴(yán)重且麻煩的事情。在這次的事情中我失去了太多太多，同學(xué)的信賴、老師的信任、自己的名聲、學(xué)校的榮譽(yù)、班級的榮譽(yù)……這些都因?yàn)槲业囊粫r沖動被我一起打碎！而我得到了什么？心中一時的爽快？這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我失去的那些?。?！

所謂的名聲和印象，這都是我們在長久的學(xué)習(xí)中累積下來的東西，是我們行走在學(xué)校中給人的感覺。但是這種東西，卻脆弱的只需要一件嚴(yán)重的錯誤就能打碎。僅僅是我個人的還好，可是我卻忘記了，在我的身后，還同樣背負(fù)著我們的學(xué)校，我們的班級！我的行為雖然在我眼里只代表自己，但是在別人的眼里卻是學(xué)校和班級的代表??！

這次犯下的錯誤給多方都帶來了嚴(yán)重的損害，更過分的是，我們本就不該為了這么點(diǎn)小事做出這樣的舉動！這次的錯誤，沒有收獲，盡是損失。

我的錯誤給大家?guī)砹颂嗟挠绊?，真的非常的對不起。我知道僅靠自己難以彌補(bǔ)，但是希望老師能再給我一次改過自新的機(jī)會。我不想就這樣失去所有的可能，我今后一定會嚴(yán)加的約束自己，改正思想，努力的學(xué)習(xí)，用自己的表現(xiàn)去證明自己的改變！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

打架檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我好像從蠱中醒過來了，我知道我錯了。按您說的，您沒想到我一個女孩子家會跟別人打起來，我也沒有想到我一個女孩子家，竟然跟同桌吵吵兩句就打了起來。是真的沒有想到，我也會吵架，我也會打架！

現(xiàn)在反思下來，事情是這樣的：我和同桌討論各自家長的時候，她突然笑話我爸爸，說我爸爸長那么矮，我長得那么高，說我是我媽媽跟別人生的，說我爸爸那么矮不可能有一個像我這么高的孩子。我聽完就吼了她一句，并且順手推了她一把，她見我吼她推她，她就打了我一下，這一打讓我更加憤怒了，我就抓著她的頭發(fā)準(zhǔn)備往里面的墻上撞。還好老師您及時趕到抓住了我沒能控制住的怒氣與手，不然我犯的錯就不是寫檢討書這樣的結(jié)果了?，F(xiàn)在冷靜下來想想，她可能真的只是開玩笑的語氣在說這件事情吧，是我過于敏感，一聽到這樣的`話就按捺不住自己的怒火，常年聽小區(qū)里的風(fēng)言風(fēng)語養(yǎng)成的機(jī)警是我一瞬間就把她當(dāng)成了我家小區(qū)的那些大人們了……

老師，我錯了。雖然我到現(xiàn)在仍然不理解為什么她要對我開這樣的玩笑，但是我知道我做錯了。像我在那樣的環(huán)境下長大，我應(yīng)該更加注意自己的言行，我應(yīng)該把那些風(fēng)言風(fēng)語當(dāng)做一種磨礪，我應(yīng)該把那些玩笑當(dāng)成是自然災(zāi)害，不能讓別人有機(jī)可乘欺負(fù)我以及我的爸爸媽媽，不能讓別人進(jìn)一步對我們家進(jìn)行人身攻擊，不能讓別人把我變成和他們一樣討厭。老師，這種時候才能真正看出一個人的修養(yǎng)吧？如果是順風(fēng)順?biāo)纳?，大家?yīng)該都會很友善可親吧？我想，這些事情發(fā)生在我的身上，是老天給我的一次機(jī)會吧？讓我成為更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大、更加溫柔的人。而不是像我這次一樣。我把老天給我的機(jī)會搞砸了，是不是？老師，我知道我錯了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我想我會變得強(qiáng)大起來，過去的一切都不重要了，重要的是我現(xiàn)在做出的選擇。我還是決定做一個溫柔善良的人，做一個不會因?yàn)閮删湓捑蛣哟值娜耍鲆粋€懂得忍耐懂得克制也懂得化解的人。

老師，這次您能原諒我嗎？以上我說的雖說是我的理由，可我不希望是這些理由讓老師對我從輕處罰，我希望老師是相信我還是個好孩子，相信平時的我是可以信賴的，相信“人非圣賢，孰能無過”，我希望老師是真心原諒我了而接受我的道歉。

不管要多久，我都會等待老師原諒我的那一天的。我還是老師的好孩子，沒有變。

檢討人：xx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇3

打架是一種不良行為，是以暴力方式解決問題，容易造成生命安全的危險(xiǎn)行為。在我還是一名小學(xué)生的時候，由于一些無關(guān)緊要的事情，我和同班的一位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，最終導(dǎo)致了一場打架事件。在經(jīng)過老師的嚴(yán)肅教育和家長的正確引導(dǎo)后，我深刻認(rèn)識到了打架的危害性，決心以后不再進(jìn)行這種不良行為。

首先，打架是不文明的行為。在社會生活中，我們應(yīng)該遵守基本的道德規(guī)范和社會公德，以文明的方式解決問題。如果出現(xiàn)爭執(zhí)和矛盾，我們應(yīng)該采取理性和平的方式去解決，而不是采用暴力的方式與他人糾纏。打架不僅會傷害到對方，也會影響到身邊的其他人，給社會造成不良的影響。

其次，打架是不安全的行為。在打架過程中，我們往往會因?yàn)檫^于激動而失去理智，做出非理性的舉動。這樣很容易導(dǎo)致自己和對方的安全受到威脅。在打架過程中，很可能會出現(xiàn)打傷或者被打傷的情況，這會導(dǎo)致身體受到傷害，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧踩?。因此，在面對爭?zhí)和矛盾時，我們應(yīng)該保持冷靜，尋找合適的解決方式，避免發(fā)生不安全的情況。

再次，打架是不正常的行為。打架不是一個正常的行為，在法律和道德上都是不被允許的。如果我們在生活中經(jīng)常打架，就容易被人們所譴責(zé)和排斥，甚至?xí)环芍撇?。我們?yīng)該要懂得與他人和平相處，避免發(fā)生各種矛盾和爭執(zhí)，同時也需要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

在深刻認(rèn)識到打架行為的危害性后，我深刻地反思了自己的錯誤，并積極采取了措施來避免再次發(fā)生。首先，我學(xué)會了控制自己的情緒，保持冷靜，不輕易做出決定。其次，我會通過溝通、讓步、調(diào)整等方式，盡量避免矛盾的加深和沖突的發(fā)生。最后，我堅(jiān)信，如果一個人能夠心平氣和地處理事情，那么他無論在學(xué)校還是在社會上，都能夠獲得更加良好的社會評價(jià)。

總之，打架是一種不良行為，它會給個人和社會帶來嚴(yán)重的危害。在今后的生活中，我們應(yīng)該要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，并積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐正確的處理矛盾和爭執(zhí)的方式，以避免打架事件的發(fā)生。同時，我們也需要呼吁社會的重視，加強(qiáng)對不文明、不安全和不正常的行為的宣傳和教育。這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)社會和諧與穩(wěn)定，并為我們的未來創(chuàng)造更加美好的明天。

打架檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天下午上完課之后，我?guī)е鴰酌麑W(xué)生在一樓的衛(wèi)生間旁毆打xx班的一名男生，之后被教導(dǎo)主任抓獲。被抓之后，我感到很后悔。也許人都是這樣，只有做錯事被發(fā)現(xiàn)后才會懊悔不已。當(dāng)時為什么會打那名男生，是因?yàn)槲液退幸稽c(diǎn)私人恩怨，也是一件很小的事情，但是我卻沒有管理好自己，去動手打了他。這是我的問題，我會自己承擔(dān)。打了他之后，我也沒有感到多么快樂，也許是打人這件事情本來就是不對的，因此，我并沒有打人的痛快感。我也明白了，原來許多事情，并不是打人就可以解決的，它可能會將一件小事變大，大到我們自己都掌控不了。

從這件事，我也明白了，作為一名學(xué)生，應(yīng)該有一個好的素養(yǎng)。如果沒有一個好的素養(yǎng)，不講文明，那就是一個痞子。而學(xué)校培養(yǎng)的是祖國的未來啊，并不是培養(yǎng)的祖國的痞子。我在此立誓，以后一定會做一個有用的人，不會再這么沖動，用暴力解決問題。這是不理智的人才采取的行為，我一定會改正自己，不再這么的盲目和無知。我也給自己總結(jié)了幾點(diǎn)，以下是我的總結(jié)：

一、為人親和，品行正直

什么樣的人最有魅力？我現(xiàn)在覺得也許是親和溫柔的人了，溫和的人解決事情不會采取暴力，他也許用溝通就可以解決，少走了很多彎路。我這次沖動的帶人動手打人，是因?yàn)槲覜]有一個好的思想，不夠冷靜，做事橫沖直撞。這是我的缺點(diǎn)，我也正確的認(rèn)識到了。我會在今后的道路上更加注重溝通，把暴躁的性格磨平一些，不再這么盲目沖動，給別人帶來傷害，給老師惹事。我會培養(yǎng)自己正直的品行，做一個對祖國有用的人。

二、注重紀(jì)律，培養(yǎng)品格

我私自在學(xué)校打人，是不重視紀(jì)律的行為。我嚴(yán)重的影響了學(xué)校的紀(jì)律，學(xué)校的環(huán)境。這給學(xué)校帶來了很大的負(fù)面影響，一名學(xué)生，在光天化日之下動手打人，這會給學(xué)校的同學(xué)們帶來多大的影響。這里是學(xué)校，不是黑社會。學(xué)校是一個光明之地，是充滿了希望和責(zé)任的地方。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)校規(guī)。我接受老師給我的懲罰，我也會改正自己這種不端正的品格，防止自己在錯誤的路上一錯再錯。

我知道一個人的品格有多么的重要，如果一個人讀書再厲害，他沒有一個好的品格，那么對社會也是一種危害，做一個善良人，幫助他人，是對祖國一種潛在的奉獻(xiàn)。只有每個人都做好了自己，祖國才會越來越強(qiáng)大，我們生活才會越來越好！我認(rèn)識到錯誤了，請求老師您原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇5

尊敬的校指導(dǎo)：

您好!

我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教導(dǎo)，我深入的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔!在這里我做出深入的`檢討!事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想恫嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷!我知道如今走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校假設(shè)事。有什么事情第一時間講演學(xué)校教師，不會在暗里處理。但愿這次教師可以給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

打架檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年3月16日，我與同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)橘I書的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖，

學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！

通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇7

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該在宿舍打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心。 回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的。 從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常打架。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充。

反思的時候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒打過架還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有打架嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？ 打架，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該打架。 這個學(xué)期開始后，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。 我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻與同學(xué)發(fā)生沖突，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。 我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

打架檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好!

我是x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣貌，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣與的講明白，就能夠大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情，我就應(yīng)冷靜應(yīng)對。打架能夠解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé)，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。希望老師可以原諒我。

檢討人：

打架檢討書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。

打架檢討書 篇10

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。

學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?/p>

理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,在此保證，我一回決不會再發(fā)生類似的事情。

檢討人：

時間

打架檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

此次，我在開學(xué)的第x天，竟給您帶來了這樣大的麻煩！并且，還影響了我們整個班級的凝聚力和班級評分！對此，我真的感到萬分的慚愧。因?yàn)槲覜]有料到，自己一時間的沖動，一時沒能忍住犯下的錯誤會給大家?guī)磉@么多不好的影響！更沒有考慮到，自己在開學(xué)后沒多久竟就給班級帶來了這樣的麻煩！對此我真的感到萬分的抱歉！

回想此次的問題，我xxx同學(xué)本并沒有什么恩怨，但在平時的生活中也沒有多少對話的?？扇缃?，我們意外的因?yàn)閤x的問題導(dǎo)致在教室起了沖突，一開始只是一件小小的爭論，但很快，因?yàn)槲覀兌紱]能收住自己的怒氣，導(dǎo)致在后來我們的爭論中說的越來越難聽，甚至到了非常嚴(yán)重的階段。

終于，我還是忍不住出手推了一下xxx，因?yàn)槲覍?shí)在難以接受這樣的對話。但盡管這一推并不重，可卻成為了點(diǎn)燃導(dǎo)火索的火星！隨后，我們的沖突進(jìn)一步升級，并最終演變成了打斗！

但幸運(yùn)的是，我們的打斗沒開始多久，聞聲趕來的同學(xué)們就竟我們拉開了。對此，我真的很感謝。我并不想與同學(xué)起沖突，但此次卻因?yàn)槲覀儍扇硕挤赶铝瞬粦?yīng)該的錯誤，所以才導(dǎo)致了這場沖突的爆發(fā)！關(guān)于這點(diǎn)，我們兩人都應(yīng)該好好的反省。

回顧最初的問題，其實(shí)也不過是我們在xx方面的一個小小不和而已！根本不是什么大事，更不是什么的值得犯下打架的錯誤的事情！是我們被后來的沖突氣昏了頭，導(dǎo)致自己失去了理智！如果仔冷靜的反省一下，這樣的錯誤根本不會發(fā)生！

現(xiàn)在，通過對這場問題的反省以及自我的檢討梳理。我真的很后悔。我在這次的教訓(xùn)中充分的認(rèn)識到同學(xué)的關(guān)系是多么的重要，無論是不是常接觸的同學(xué)，我們都應(yīng)該禮讓三分，應(yīng)該和諧相處！如果我們能在生活和學(xué)習(xí)中多一些寬容，多一些包容！讓這些小事不會成為影響我們關(guān)系的沖突的話，這樣的事情又怎么會發(fā)生呢？

再者說，現(xiàn)在才是開學(xué)沒多久，我們更應(yīng)該注意自己的行為，要將假期中的思想進(jìn)行改正和收斂，如果自身都不能融入團(tuán)隊(duì)，就更不能怪別人了。

此次的錯誤中，沒說到底還是我先動的手，對此我真的很抱歉，我會好好的向xxx同學(xué)道歉，并在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真改進(jìn)自己。望您能原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書

這是編輯為大家精選的一份關(guān)于“打架檢討書”的資料集合，檢討書名稱應(yīng)該怎么寫才能過關(guān)呢？寫檢討往往是一件讓人印象深刻的事。檢討書的重點(diǎn)不在于篇幅長短，而在于認(rèn)真反思，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

打架檢討書【篇1】

尊敬的xx老師：

您好！

老師，我知道錯了，我不應(yīng)該犯這樣的錯，我知道打架是不對的，我們已經(jīng)相互之間道過謙了，您舍不得過多得責(zé)備我們，還維護(hù)著我們，替我們著想，我們真的很是過意不去，我向您保證，今后不會再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容，您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語文課，上您的課很有意思。

這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架，不找別人的麻煩，做一個老老實(shí)實(shí)的人。我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級的時候，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點(diǎn)怕您，但非常喜歡您，您講課的時候非常可愛。謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯，我保證今后不打人了。老師，以前調(diào)皮搗蛋的我經(jīng)常惹您生氣上火，趁此機(jī)會向您說聲‘對不起’，您是我見過最好最好的老師。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書【篇2】

尊敬的XX：

我是x班學(xué)生xxx，這天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的`道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，但是我這天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)過是這樣，在這天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼？我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉！同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

檢討人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

打架檢討書【篇3】

尊敬的xx：

對不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動的行為向你們道歉。我不該和同學(xué)們打架，事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的.一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。希望老師同學(xué)給我一個改過的機(jī)會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書【篇4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是x班學(xué)生—x，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉！同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

打架檢討書【篇5】

尊敬的老師：

您好！

我今天犯了一個原則性的錯誤，經(jīng)過老師的教育，我已深刻的反省，老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前，我已深刻的認(rèn)識到此事的重要性！所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認(rèn)識與我改正錯誤的決心！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高，對重要事項(xiàng)的認(rèn)識嚴(yán)重不足?；丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿龀鲞@樣的傻事呢，我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的！

這個犯錯的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤的嚴(yán)重性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

我犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

其次，我犯錯的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。

我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，也可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的知識，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書【篇6】

親愛的老師：

今天，我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，整個類，而不是類的發(fā)言。的時候，老師反復(fù)教導(dǎo)，在我們的耳朵，嚴(yán)肅的表情依然在前面響起，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解，所以我告訴自己，又再次作為重中之重的問題，不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一。

我平時沒有注意，因?yàn)樗麄冊趯W(xué)科建設(shè)，影響了英語教師，在您的教育和幫助學(xué)生，我意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性。

上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者，同時也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外，學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。因此，你教我的時候，也請?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn)。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重，誠實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)美德，說：“沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個老師，無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的勞動，我不尊重的教師，缺乏對他人的尊重，尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果，因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生，誰是受過教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。

同樣，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任，相互促進(jìn)，我展示給學(xué)生一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象，而不是摧毀它!我只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源，了解問題的本質(zhì)，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進(jìn)步。

作為一名學(xué)生，我沒有做自己的，這應(yīng)該是紀(jì)律，老師通常不辜負(fù)我的教育之恩，教師的知識教給我們含辛茹苦，我們要成為一個對社會有用的人，事實(shí)上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質(zhì)，教我如何正確的未來，如何處理，因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u，我有一個深刻的認(rèn)識對此事教師教育的嚴(yán)重性，我注意到老師是很關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我一定要聽老師在未來，充分認(rèn)識我們理解老師的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生了，我希望老師，老師改過自新的機(jī)會，希望我們成為社會的棟梁，所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力，不僅教我們知識的學(xué)習(xí)，更要學(xué)會如何到的行為，是一個有用的人到社會，一個完整的人的人，使教師舒適的心臟是個好學(xué)生，老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無私精神，通過這件事，我深深感到，老師告訴我們，這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵，這樣下來，我覺得很內(nèi)疚，我也感謝我的老師教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用，是嚴(yán)重的。

不遵守紀(jì)律，它破壞了多方的利益，其中學(xué)生創(chuàng)建了一個極壞的影響。此行為的影響，不但自己，而且也影響了學(xué)生，為我們無私的教師的最顯著的影響，相反，向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神，違背誠實(shí)守信的原則。這樣的行為是非常典型的個人主義的錯誤。我這樣做，特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德，這是一個如何成人，講授如何成為一個重大原則問題上。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善，更重要的是思想，培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。

我忽略了這樣一個重要的問題，根據(jù)錯誤的方向，即屬違法。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生，不僅成績好，好主意，在精神，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的，但因?yàn)槲业腻e誤，極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來，教師是一個非常高的方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯誤，我是一個普通的學(xué)生，但我的失誤，毫無疑問有一個顯著的負(fù)面影響，與一個壞頭，其他的學(xué)生，他們年輕，有朝氣，有潛力，他們的成長過程中，由于我的失誤，給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之，為自己的錯誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯誤是一個深刻的教訓(xùn)。教師，學(xué)生相信我寄予厚望，我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實(shí)是，只有熱情，勤奮工作，學(xué)術(shù)研究是不夠的，還要有一個明確的思想，心靈，道德意識和紀(jì)律，否則你會失去了學(xué)習(xí)的，造成嚴(yán)重后果。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任，并不會重復(fù)類似的錯誤，我不能推卸這個錯誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受治療。對于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反思，請老師相信我能記得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正錯誤，今后，加倍努力，做一件好事。

打架檢討書【篇7】

高一上的時候和同學(xué)打籃球，發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人，在這之后幾天，我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題，想找個機(jī)會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了，就算過去了。我的確脾氣有些急，一時禁不住他的挑逗，就動手打了她。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我除了不斷反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望xx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我冰釋前嫌重歸于好。

這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討人：

20xx年3月12日

打架檢討書【篇8】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

檢討人：xx