家庭教育工作年度計劃

家庭教育工作年度計劃8篇。

此時我們就可以撰寫自己的新一年的工作計劃，每個員工都有寫年度工作計劃的經(jīng)歷，寫好年度工作計劃可以讓我們有條理的完成自己的工作，到底什么樣的年度工作計劃才是最適合自己的呢？請跟隨我們的步伐了解有關“家庭教育工作年度計劃”的更多相關知識，只供您在工作和學習中參考切勿泄露或用于其他違法用途！

家庭教育工作年度計劃【篇1】

新的學年開始，在新的學期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃

家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務。為此，根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(xx—XX年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點，不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領導機構的職能作用，以服務家長為宗旨，以提升家長素質為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上，以方便工作。

2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃，要定人員、定時間、定內容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有，即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。

4、網(wǎng)頁建設工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內容后的網(wǎng)址轉發(fā)指導師qq群。

1、為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導內容和要求，確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。

2、家庭教育基礎常規(guī)工作研討會。

3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

5、家庭教育參賽論文征集。

6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

7、家庭教育講座錄像課評比。

為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導中心。

為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務。

勝利幼兒園家庭教育指導站

xx年9月1日

月份

主要工作

負責人

備注

9月

1、擬定xx-xx學年度第一學期家庭教育工作計劃,把計劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。

區(qū)教育局家庭教育工作例會(xx年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會議室召開)

18冊家長學校教材補訂工作。

4、講師研修班未參加校園人員補課。

5、學習《全國家庭教育指導大綱》。

6、

、各年級組家長講座。

、

10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

11、

12、

秦玉娟

秦玉娟

秦玉娟

王華

王華

各班級教師

常智

各班級教師

各班級教師

周靜

各班級教師

各班級教師

10月

1、家庭教育公益視頻征集

2、華人家庭教育高峰等全國家庭教育參賽論文征集。

3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

4、

秦玉娟

秦玉娟

周靜

各班級教師

各班級教師

11月

1、家長名言及家庭教育指導菜單收集整理。

2、家庭教育講座錄像課征集。

3、

)

5、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

6、

秦玉娟

秦玉娟

各班級教師

各班級教師

周靜

各班級教師

12月

1、遴選優(yōu)秀公益視頻課程

2、優(yōu)秀家庭教育講座錄像課評選。

3、12月28日星期五勝利幼呱呱課堂。

4、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

5

6、慶元旦親子活動

秦玉娟

秦玉娟

秦玉娟

周靜

各班級教師

各班級教師

1月

1、。

2、上報區(qū)教育局家庭教育總結到指導中心。

秦玉娟

秦玉娟

備注：加粗部分為每月重大工作。

勝利幼兒園家庭教育指導站

家庭教育工作年度計劃【篇2】

所謂家長委員會，是“學校家長委員會”的簡稱。學校成立家庭委員會的主要目的是加強家長與學校的聯(lián)系，比如反映家長對教學工作的意見，了解孩子的學校情況等。以下是小編收集整理的家委會工作計劃，歡迎參考。家委會工作方案（一）

為充分發(fā)揮家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極調動全社會理解、參與和支持教育工作的力量，努力構建學校、家庭、社會三位一體。教育體系、全面素質教育、結合我校實際情況制定家長學校工作計劃：

I.建立家長監(jiān)督委員會組織

學校 家長監(jiān)督委員會成員人選由學校和班主任提名推薦，然后集體選舉產(chǎn)生。家長督導委員會成員資格：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關心和熱愛教育，樂于奉獻，有一定的組織能力和號召力，有豐富的家庭教育經(jīng)驗，有能夠保證參與的家長家長 監(jiān)督委員會活動的時間。學校家長監(jiān)督委員會成員每學年隨著學生畢業(yè)和新生入學情況進行補充調整。家長監(jiān)督委員會在校長的指導下工作。校委會成員將聯(lián)系方式和工作分工向所有家長公布，以方便溝通和反映問題。

二、家長監(jiān)督委員會的工作原則。

首先是方向性原則。 家長監(jiān)督委員會的工作必須遵循黨和國家的教育方針，符合素質教育的要求。

二是雙向交互原則。 相互尊重，共同討論教育計劃。

三是服務原則。 家長監(jiān)督委員會的工作是為全體家長服務，為學生的成長服務，為學校的發(fā)展服務。

第四是規(guī)范性原則。 做老師學高，做榜樣，永遠為學生樹立榜樣。

三、家長監(jiān)督委員會的工作機制。

學校定期和不定期召開家長監(jiān)督委員會成員會議。會議聽取了學校關于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等情況的介紹，研究制定了家長監(jiān)督委員會，對學校管理和教育教學工作提出合理建議，督促學校改進工作中的相關問題.協(xié)調和促進學校家庭之間的相互了解和溝通。家長監(jiān)督委員會要積極向家長社區(qū)宣傳和說明學校的規(guī)章制度和工作措施。在了解學校工作狀況、關注學生在校表現(xiàn)和發(fā)展的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反饋和要求，與學校共同研究解決方案。為幫助做好家庭教育工作，家長監(jiān)督委員會成員幫助宣傳黨和國家教育政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進的教育理念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和問題。疑慮，提高家庭教育的針對性和有效性。此外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、公開課、開學典禮、家長會等。家長會收集家長對學校的建議和意見，并在會議期間提交給家長監(jiān)督委員會，學校將進一步研究完善家長的意見。

4。每學期不定期舉辦家長培訓班

邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長進行家教講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每班召開一次家長會，讓家長走進教室聽、看、坐。與老師面對面交流。

5.建立志愿者制度。

遵循“以人為本”和“自愿能力”的原則，動員家長積極參與學校教育教學活動，充分發(fā)揮家長的本領拓寬家校教育渠道。

6.每學期選拔優(yōu)秀學生家長。

我們將獎勵那些積極參與我們活動并在家庭教育工作中取得一定成績的家長。

7.工作安排

2月：

1.各班推薦家長監(jiān)督委員會成員，成立班級家長監(jiān)督委員會。

2.各年級推薦家長監(jiān)督委員會成員，成立年級家長監(jiān)督委員會。

3.成立學校家長監(jiān)督委員會領導機構，組織召開第一次家長監(jiān)督委員會會議。

3 月：

1.舉辦家庭教育專家講座

2.召開六年級家長會。

3.七年級家長開放日活動，邀請家長來學校聽課。

4 月：

1.舉辦家庭教育專家講座。

2.舉辦學校運動會，邀請家長參觀學校。

3.在八年級家長開放日活動中，家長們被邀請到學校參加。

4.召開九年級家長會。

5 月：

1.家庭教育經(jīng)驗交流會。

2.召開家長委員會。

3.舉辦“5月4日”文藝演出，邀請家長觀看學校。

I．指導思想

認真貫徹素質教育精神，優(yōu)化教育環(huán)境，構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家校雙向溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序發(fā)展。

2.主要工作

1.打通多種渠道融入學校管理

本書學年中，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系，打通各種渠道，研究家庭教育和學校教育的當前動態(tài)，討論家庭教育指導的措施和方案，協(xié)調和參與學校管理，提高家長委員會的績效。工作效率。例如，家庭委員會成員通過電話與學校聯(lián)系，跟進和參與學校的相關會議、儀式和活動，聽取學校的整體工作介紹，了解校規(guī)，監(jiān)督學校的規(guī)范運作。學校教育教學，向學校提出合理意見和建議。協(xié)助學校做好工作。

2。多種形式辦好家長學校

家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好地方。本學期實行家長學校上課時間。原則上每學期舉辦1-2次，每節(jié)課不少于2小時?；顒訉⒁杂杏媱澓陀袟l理的方式進行。每節(jié)課結束后，安排班主任和班主任與家長會面，交流教育信息，讓家庭教育和學校教育同步進行。

3.參與教學過程，了解教學信息

參與教學過程，了解教學信息，是家長掌握孩子成功的重要渠道，也是重要渠道用于家庭學校教育。形成協(xié)同效應的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分家長參加學校舉辦的“家長開放日”、區(qū)級民族精神課程實踐研討會、期中、期末考試質量分析會等。

4.關心校園安全，共建預防體系

做好校園安全工作，不僅是學校的責任，更需要家長委員會的全力協(xié)助。家長委員會將定期不定期檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患和可能采取的措施，盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5.督辦校務，保障學校發(fā)展

家長委員會參與學校管理，監(jiān)督依法辦學，是保障學校公平、公正、公開的重要內容跑步。家委會可以監(jiān)督學校以下工作的落實：辦學方向、辦學理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生及后勤服務等。

6。組織豐富多彩的活動，支持家校交流

參加學生校園文化活動是家長溝通家校教育和親子關系的最佳方式。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，為學校在可能的情況下開展活動提供幫助和支持。文化藝術節(jié)、運動會、重大慶典等條件。

I．指導思想

積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調、管理四大作用，共同營造良好和諧的教育氛圍。通過家庭委員會自身建設，開展形式多樣、形式多樣的家庭教育活動，加強家庭與班級的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學校教育和社會教育的緊密合作，促進孩子全面健康發(fā)展，促進班級健康工作。有序發(fā)展，形成教育合力。

二、工作目標

以“巴蜀兒童，世界視野，培養(yǎng)能閱讀、能合作、能創(chuàng)造、能培養(yǎng)、有鮮明個性的學生。學生以積極構建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡為主要目標，努力營造有利于孩子健康成長的教育環(huán)境，使課堂教育與家庭教育、教師教育、家長教育同步，切實加強家庭內部管理充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性、可預見性和有效性，讓全體家長積極參與班級建設和活動。

三、工作措施

1.履行家委會成員職責，積極參與班級的教學和管理，配合班主任、學科老師做好日常教育工作。

2.充分發(fā)揮和調動全體家長的積極性，開展豐富多彩的家庭教育活動。

（1）配合班主任召開家長會，做好相關準備工作。

（2）舉辦兒童教育講座，邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的專家或家長授課，提高家長教育水平，相互交流育兒經(jīng)驗。

（3）舉辦家長沙龍活動，由家委會成員共同策劃、組織，力求通過活動解決家長對家庭教育的疑惑，提高家庭教育能力.

3.設立17班快樂成長基金，按照源于學生、為學生使用的原則，收取每人100元的費用，加強班級內部建設，促進班級活動。排序的。

4.設立“希望圖書角”，每位學生將捐贈2本書，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高閱讀能力。

5.收集家長意見和建議，及時反饋情況，配合班主任做好班級內部管理工作。

6.進一步挖掘家長資源，加強家長之間的溝通交流，開展假期課外實踐活動，全面提升孩子的綜合能力。

7.每個月的第一個星期六召開家族委員會會議，總結上個月的工作，安排下階段的工作。

I．指導思想

積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調、管理四個方面的作用，共同營造良好和諧的教育氛圍。通過家庭委員會自身建設，開展形式多樣、形式多樣的家庭教育活動，加強家庭與班級的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學校教育和社會教育的緊密合作，促進孩子全面健康發(fā)展，促進班級健康工作。有序發(fā)展，形成教育合力。

二、工作目標：

1.通過多種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促進形成學校、家庭、社會的教育合力，促進學校教育教學水平的提高。

2.幫助教職工更好地樹立為學生和家長服務的意識，掌握引導家庭教育與學校教育有機結合的方法。

3.提高家長對孩子教育的科學認識，提供成功的家教經(jīng)驗，提高家長對孩子教育的科學性和有效性。

三。主要工作：

1.打通多種渠道，融入學校管理

家長委員會應加強學校與委員會成員的聯(lián)系，打通多種渠道，研究當前家庭教育和學校教育的動態(tài)，討論家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作效能。 .例如，家長委員會成員參加學校的相關會議、儀式和活動，聽取學校的整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，監(jiān)督學校教育教學的規(guī)范運作，提出合理的向學校提出意見和建議，協(xié)助學校改進各項工作。

2.組織培訓學習提高家庭教育水平

家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為提高家長教育水平，普及家庭教育知識，學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下，每次講課后，都會安排班主任和老師與家長會面，交流學生在校和在家的情況，做到在家教育和學校教育同步。

3.傳播辦學信息，促進教育教學

了解教學信息，促進教育教學，是家長掌握孩子成敗的重要渠道，也是家校教育的重要渠道。形成協(xié)同效應的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動提供建議，共同討論孩子的教育問題。例如：科學安排學生減負后的作息時間、改造優(yōu)生、培養(yǎng)良好的學習習慣等。學校。

4.關心校園安全，共建預防體系

做好校園安全工作，不僅是學校的責任，也是家長委員會的全力協(xié)助。家長委員會將定期不定期檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患和可能采取的措施，盡可能為學生的安全提供必要的幫助。

5.監(jiān)督政府和學校事務，規(guī)范辦學行為

家長委員會依法參與學校管理和監(jiān)督辦學，確保辦學公平、公正、公開重要部分。家長委員會可以監(jiān)督學校以下工作的實施：辦學方向、辦學理念、辦學規(guī)則、教育教學行為、收費規(guī)范、招生和后勤服務、等

6。參與學?；顒?，形成教育合力

參與學生校園文化活動，是家長了解學校教育、溝通家校關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校組織的校園文化活動，為學校開展活動提供幫助和支持，如科技節(jié)、藝術節(jié)等。

I.指導思想

本學年，我們將根據(jù)《家長學校》文件精神，努力辦好“家長學?！?，充分發(fā)揮“家長”作用學?！保扇《喾N形式普及家庭教育知識，引導家長樹立正確的家庭教育觀，掌握科學的教育方法，努力提高家長素質和家庭教育水平，促進青少年學生健康成長和成長。真正形成了家庭、學校、社會相結合的教育氛圍，原石河小學家長學校。

2.年度目標

通過建立家長學校，引導和幫助家長提高自身素質和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針和政策法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育理念和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教育孩子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平。家庭教育，營造良好環(huán)境。家教氛圍讓家教充滿愛與溫暖。

3.工作要點

1．組織實施：完善組織架構，成立“家長學?！蔽瘑T會，每學期組織一次家長委員會，研究學習當前家庭教育、學校教育和社會教育的動態(tài)，討論辦學的措施和方案“家長學校”，及時反饋家庭教育信息，收集和反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調參與學校管理，進一步提高管理效能

2。強化校董會的監(jiān)督管理職能。 除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育教學的監(jiān)督職能外，要充分探索家長委員會對家長學校建設的指導和思路，結合家長學校的特點結合家長在家庭教育過程中的實際需求。結合起來，讓你學到的東西有用，并指導實踐。

3.提高家長課堂教學的實用性，進行有針對性的講課。 通過家長反饋和教育需求，家長課堂將舉辦專題講座，家長學校也會及時發(fā)放問卷，對家長課堂的教育話題和教學效果進行跟蹤調查。

4.打造“親子活動”品牌。 通過學校家長開放日活動或主題班會等多種方式，邀請部分學生家長到校參加學校教育活動，并在活動中融入教育因素。

5.建立各項制度，實施制度管理。 每個學年都會評選出優(yōu)秀家長，優(yōu)秀家長由學校頒發(fā)榮譽證書并當場表彰。建立檔案管理制度。對與家長學校有關的各類文件、信函、講話稿、會議紀要、教師備課資料、各種制度、表格等進行嚴格分類、整理、保存和歸檔，實行規(guī)范化管理。

5.深化學科研究，建設研究型家校。 學校制定相應的研究課題，以案例研究為重點，開展項目研究，努力將學校的家校工作推向一個新的高度，開辟一個新的領域。

家庭教育工作年度計劃【篇3】

藍鴿實驗幼兒園第一屆家庭委員會工作計劃

家庭是孩子成長的第一環(huán)境。 《綱要》指出：“幼兒園要與家庭和社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造有利條件?！迸c父母達成協(xié)議。家委會將主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性地開展工作，切實履行家委會職責，推進家庭教育工作，提高教育質量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學化，不斷完善教育保障。質量，根據(jù)幼兒園工作的總體安排，特制定本計劃。

我。組織情況

今年園級家長委員會由10名成員組成，其中主任1名，副主任2名，秘書長1名。名字，六個成員。積極配合學校家委會的指導，積極為幼兒園活動建言獻策，協(xié)助幼兒園大型活動的組織和管理。

二。指導思想

本學期，家長委員會將重視各項宣傳工作，擴大原有的家長園布局，鼓勵教師根據(jù)家長和教師需要，以多種形式設計新穎的家長園，突出新意，增加互動內容，創(chuàng)造獨特品味。其中，“互動內容”主要根據(jù)班上孩子的實際情況提出家庭教育的各種熱點問題，然后有針對性地吸引家長積極參與討論，并在聯(lián)系人中發(fā)布好文章欄目達到家長教育家長的目的。

三．家長委員會的宗旨

家長委員會的每一位成員都是學校的主人，團結全校學生家長，密切學校與學校的關系家庭。聯(lián)系，充分發(fā)揮家長作為學校工作人員和監(jiān)督者的作用，宣傳國家有關教育政策法規(guī)，加強學校管理，將學校教育與家庭教育有機結合，提高教育水平家長教育孩子，提高學校教育質量。

4.家長委員會的任務

1.幫助家長了解辦園指導思想、工作重點、辦園理念，協(xié)助幼兒園開展各項工作。

2.及時向幼兒園反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通。

3.協(xié)助幼兒園組織實施各類大型活動。

4。發(fā)揮家長帶頭作用，積極配合幼兒園。

5.關心幼兒園的安全、衛(wèi)生和營養(yǎng)。

6.參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園使用幼兒園電子取卡卡。

7.組織開展家庭教育先進經(jīng)驗交流推廣。

8.組織專題學習和討論，對家長家庭教育中的常見問題進行研究，統(tǒng)一思想，提高認識。

9.積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

V.具體工作

1．監(jiān)督幼兒園營養(yǎng)狀況，不定期檢查幼兒膳食，并以書面形式提出自己對幼兒園膳食情況合理化的意見和建議。

2.積極投稿幼兒園報刊，組織家庭教育經(jīng)驗交流會。

3.積極為幼兒園活動的開展貢獻力量，做好參與和各項

幫扶工作。

4.家長是幼兒園形象的維護者和幼兒園品牌的宣傳者。家長委員會要如實、客觀、公正、全面地宣傳介紹幼兒園的教育教學情況，及時協(xié)助幼兒園。向家長反饋辦學情況，積極宣傳幼兒園改革發(fā)展成果，努力提升幼兒園品牌。

六。每月工作安排

2月：

1.協(xié)助老師為新學期做準備，了解孩子的班級基本信息。

2.選出班級的家庭委員會成員和花園的家庭委員會成員。

3 月：

1.為家長制定年度工作計劃。

2.檢查每個班級家長園的情況。

3.召開花園家庭委員會成員會議。 四月：

1.為小班、中班和大班的家長舉辦開放日或參加青少年之旅。

2.大班家長會（年級組織；重點：致力于兒童與兒童之間的聯(lián)系）。

3.家長學?；顒樱杭议L會、小學、中學生家長會（分年級組；重點：培養(yǎng)孩子自理能力）。

4. “大手牽小手”生產(chǎn)活動。

5. 100米兒童自行車賽，大組、中組、小組。 五月、六月、七月：

1。慶?！? 月 1 日”活動。

2.選擇“好父母”。

3.發(fā)放家長問卷并總結情況。

4.組織大班畢業(yè)典禮。

5.感受夏麥收割的辛苦和幸福，走進農(nóng)田摘麥穗。 9 月：

1.家長學?；顒樱簽橛變簣@、小學、初中、高中班的家長會提出建議。

2.為“國慶”主題活動建言獻策。 10 月：

1.協(xié)助消防日活動，讓孩子從小就知道如何從火災中逃生。

2.組織一次金秋親子游，讓孩子們參觀大自然，增長見識，陶冶情操，同時增進孩子與家庭的友誼。 11 月：

1.籌備親子趣味運動會，確保其安全、順利、成功舉辦，以促進家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓孩子在家長身上體驗到團隊合作的理念-兒童活動。

2.利用敬老日，組織高年級孩子到社區(qū)養(yǎng)老院開展慰問活動。 12 月：

1.準備本學期家長開放半天活動，幫助家長更深入地了解孩子，配合老師有針對性地教育孩子。

2.家長沙龍活動（代際教育模式帶來的思考）

家長委員會是家長與幼兒園的關系。架起橋梁紐帶，充分發(fā)揮家委會職能，促進幼兒園與家庭、社會的緊密聯(lián)系，使幼兒園的教育工作取得良好的整體效果。

家庭教育工作年度計劃【篇4】

幼兒園家委會工作計劃

家庭是孩子成長的第一環(huán)境。 《綱要》指出：“幼兒園要與家庭和社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造有利條件?！迸c父母達成協(xié)議。家委會將主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性地開展工作，切實履行家委會職責，推進家庭教育工作，提高教育質量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學化，不斷完善教育保障。質量，根據(jù)幼兒園工作的總體安排，特制定本計劃。

我。情況分析：

本學年，這個班由5名家庭委員會成員組成。委員會可以發(fā)揮更好的作用。積極策劃幼兒園活動，協(xié)助組織管理幼兒園大型活動等，發(fā)揮好作用，取得好成績。

2.指導思想：

本學期，我們將高度重視各項宣傳工作，擴大原有的家長園布局，鼓勵教師適應班級、適應家長等。我們根據(jù)教學需要，設計形式多樣的新穎家長園，突出新意，增加互動內容，創(chuàng)造獨特品味。其中，“互動內容”主要根據(jù)班上孩子的實際情況提出家庭教育的各種熱點問題，然后有針對性地吸引家長積極參與討論，并在聯(lián)系人中發(fā)布好文章欄目達到家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

家長委員會的每一位成員都是幼兒園的主人，在整體上團結了孩子們的家長要充分發(fā)揮家長在幼兒園工作中的工作人員和監(jiān)督者作用，宣傳國家有關教育政策法規(guī)，加強幼兒園管理，將幼兒園教育與家庭有機結合教育，從而提高家長對孩子的教育水平和幼兒園教育保育的質量。 .

4.家長委員會的任務：

1.幫助家長了解幼兒園的指導思想、工作重點、辦園理念，協(xié)助幼兒園各項工作。

2.及時向幼兒園反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通。

3.協(xié)助幼兒園組織實施各類大型活動。

4。發(fā)揮家長帶頭作用，積極配合幼兒園。

5.關心幼兒園的安全、衛(wèi)生和營養(yǎng)。

6.參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園使用幼兒園電子取卡卡。

7.組織開展家庭教育先進經(jīng)驗交流推廣。

8.組織專題學習和討論，對家長家庭教育中的常見問題進行研究，統(tǒng)一思想，提高認識。

9.積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

V.具體工作：

1．監(jiān)督幼兒園營養(yǎng)狀況，不定期檢查幼兒膳食，并以書面形式提出對幼兒園膳食合理化的意見和建議。

2.積極投稿幼兒園網(wǎng)站，組織家庭教育經(jīng)驗交流會。

3.積極為幼兒園大型活動的開展貢獻力量，做好參與和協(xié)助工作。

4.家長是幼兒園形象的維護者和幼兒園品牌的宣傳者。家長委員會要如實、客觀、公正、全面地宣傳介紹幼兒園的教育教學情況，及時協(xié)助幼兒園。向家長反饋辦學情況，積極宣傳幼兒園改革發(fā)展成果，努力提升幼兒園品牌。

6.每月工作安排：

9月：

1.家長學?；顒樱禾岢鲇變簣@、小學、初中、高中班家長會提案。

2.為“國慶”主題活動建言獻策。

10 月：

1.協(xié)助消防日活動，讓孩子從小就知道如何從火災中逃生。

2.協(xié)助組織金秋之旅，讓孩子親近大自然，增長見識，陶冶情操，同時增進孩子之間的友誼。

3.準備好親子趣味運動會，確保其安全、順利、成功舉辦，從而促進家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓孩子在幼兒園生活。在親子活動中，體驗到團體、協(xié)作等概念。

11 月：

1.協(xié)助幼兒園教師開展家長開放日活動。

2.組織一次小型家長會，向家長公布家長委員會的工作。

3。制定圣誕節(jié)慶祝活動計劃，加強家長參與，提高圣誕節(jié)慶祝活動的質量

。

12 月：

1.為月底的大型圣誕節(jié)慶祝活動做準備。 家長委員會成員向家長宣布課堂上需要做的事情

并幫助維持活動當天的秩序。

2.檢查幼兒園學期評估結果，家長委員會成員召開討論研究會，并出具本學期工作肯定與不足的清單

。

一月：

1.家長在學期末匯報活動，有助于家長對孩子有更深入的了解，

和老師一起有針對性地教育孩子。

2.協(xié)助教師在幼兒園開展親子趣味活動。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶。充分發(fā)揮家長委員會的職能，促進幼兒園與家庭、社會的緊密聯(lián)系，把幼兒園的教育辦好。整體效果。

家庭教育工作年度計劃【篇5】

二年級家長委員會3個活動計劃

（1089字）

經(jīng)過各種活動，實驗小學二（5）班家長委員會積極發(fā)揮家長作用 委員會具備溝通、服務、協(xié)調、管理四大職能，共同營造良好和諧的教育氛圍。組織開展形式多樣、形式多樣的家庭教育活動，增強家庭與班級的有效聯(lián)系，促進孩子全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序發(fā)展，形成教育合力。經(jīng)家長委員會成員討論，本學期家長委員會工作計劃如下： 一、工作目標

積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調、管理四大作用，努力營造一個有利于孩子健康成長的教育環(huán)境，使班級教育與家庭教育、教師教育與家長教育實現(xiàn)同步協(xié)調，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性和有效性，讓所有家長都能積極參與班級的建設和活動。通過家庭委員會開展豐富多彩的活動，使家庭教育、學校教育和社會教育緊密配合，形成合力。二、家長委員會的作用

1、充分發(fā)揮和調動全體家長開展各項家庭教育活動的積極性。

2、積極參加學校開展的重大活動，關心和了解學校的工作。

3、支持和協(xié)助學校開展工作，做好學校與家長之間的協(xié)調與溝通。

4.收集家長意見和建議，及時反饋，配合班主任做好班級內部管理工作。

5、進一步挖掘家長資源，加強家長溝通交流，開展假期課外實踐活動，全面提升孩子的綜合能力。 6. 組織家長積極參與學校組織的各項家長助學活動。

3.具體工作：

開展班級各項活動，主要由家長委員會主任李梓琳的母親組織，組織策劃工作和活動組織，保持與班主任的溝通。學校及時。由班主任宋宋監(jiān)督實施。

主要活動：

1.響應學校號召，組織家長積極參與學校家長護衛(wèi)隊。

根據(jù)學校的計劃，4、6月份組織家長積極參與家長護衛(wèi)隊活動，為放學后在校孩子的安全盡一份力。樹立助人為樂、為孩子奉獻愛心的良好品格。

本次活動主辦方：李梓琳媽媽、冷美妮媽媽 2、植樹節(jié)組織了“親子植樹，保護環(huán)境，親近自然，美化家園”活動。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓大家親近自然，用綠色裝點我們的環(huán)境，體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)對大自然的熱愛環(huán)境與愛心 為了陽光的情感，我們將在3月中下旬組織孩子們開展“種一棵小樹，綠色凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

本次活動主要策劃人：李梓琳父親秦梓蓓母親 3.國際打工假期倡議鼓勵孩子用自己的小手體驗社會工作。

5月1日假期，開展社會勞動體驗活動，讓同學們樹立勞動光榮感。感受勞動者的辛勞和父母的辛勞。

本次活動主要策劃人：李梓琳媽媽，盛子怡媽媽

另外，二年級第二學期，我們家委會將在全班集體帶隊“積極進取”的精神本著“雙向溝通”的宗旨，積極參與學校各項重大活動，全方位關注學生的發(fā)展。讓我們共同努力，為班級特色而努力!

二年級五年級家委會

第二部分：二年級二班第一學期家委會活動工作計劃（738字）

按順序加強家校雙向溝通，營造家長、教師、學生互動的教育氛圍，形成教育合力。年，并進一步協(xié)助班主任做一個做好本學期班級德育工作計劃。 （2221 字）

1.活動目標：

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系與合作，充分發(fā)揮學生家長對助教的興趣學校，形成教育合力，促進學校內涵發(fā)展。使家長委員會全體成員達到“溝通學校、家庭、社會信息”的良好效果，搭建“相互信任、合作、理解的橋梁”，讓家長委員會成員參與管理讓家長了解學校的主要工作，共同構建和諧校園，促進學校教育發(fā)展和學生素質的全面提高。

2.家庭委員會成員

經(jīng)民主選舉和自薦，二年級家庭委員會成員如下：

主任：宋家洋的母親

副主任：韓家軒的父親，朱炯義媽媽、許遲媽媽、李昊然媽媽、林嘉怡媽媽

秘書長：張開發(fā)媽媽、劉子銘爸爸、宋希銘媽媽

財務：朱可涵媽媽、馬八佰伴的母親，卞紅宇的母親

常委：劉新宇的母親，魏旭浩的母親，莊生輝的母親，吳哲的母親，于晶晶的母親

我們家委會全體成員將攜手帶領小蜜蜂班、毛毛蟲班、小螞蟻班的我們二年級“愛心隊”的孩子們開展豐富多彩的活動，快樂生活，快樂成長！

三．家庭委員會的職責

1．定期召開家長委員會會議，充分發(fā)揮家校紐帶作用。

對于班級的階段性工作，家庭委員會主任將定期或不定期（每學期不少于一次）召開家庭委員會會議。家委會通過頭腦風暴，收集家長對班級教育和管理的意見和建議，及時將學校反饋給班主任，促進家?；?，協(xié)助班主任共同把二年級打造成優(yōu)秀的部門。 2、積極參加學校組織的各項重大活動

家委會的每一位成員都是學校的主人。 ，關注孩子發(fā)展的方方面面，努力培養(yǎng)孩子的學習能力和生活能力。 3. 組織各種活動，提高班級凝聚力

通過組織一些親子活動，可以增進學生之間的友誼和家長之間的交流，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化，使學生可以享受快樂的活動。同時，你也可以獲得知識，發(fā)展能力，接受教育。

三．具體活動安排

響應《聯(lián)系陽光神小家校七步曲》，具體活動安排如下： 1、紅色陽光情歌——家長志愿者

（1）家長安全指導志愿者：每周每班及時到位，帶好指導標志，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系韓副校長。聯(lián)系于副校長。

（2）家長志愿者進入課堂：12月份，每節(jié)課的具體安排由家長委員會討論后寫下來。

（3）十月的感恩節(jié)中旬，家委會組織孩子們在重陽節(jié)到敬老院看望老人。

(4) 在其他家長委員會可以做的范圍內做志愿者工作。 2. 橘子陽光健康之歌——陽光家長會

結合各位家長的意見，成立陽光家長會，組織登山、秋游等活動，鍛煉身體，增強體質。具體安排由家委會討論再形成案文。

3.綠色陽光思想之歌——周末閱讀

學校閱讀沙龍班對相關人員負責，嚴格按照學校相關制度，準時到位，認真負責，遇到問題及時與學校負責人溝通。

星期天早上，父母經(jīng)常帶著孩子去學校和孩子一起讀書。這個活動非常好。其實，不僅每周日可以陪讀學校，更重要的是要時刻關注家里的孩子，給孩子固定的閱讀時間，家長也可以陪讀，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。閱讀的習慣。讓所有學生從家里拿書與同學交換。

二年級書記宋希明的父親是學校周末閱讀沙龍的負責人，帶領二年級家長營造書香四溢的家庭氛圍。 4、藍色陽光之歌——陽光家長大講堂

鼓勵家長走進課堂，組織家長積極參與學校教育教學活動；家長可以使用他們的特長，如樂器、書法或手工藝品等。為讓“無證上班”的“親生父母”成長為“有證上班”的“職業(yè)父母”，每學期至少在系舉辦一次陽光家長講座活動，時間安排由學校安排。初步確定是晶晶媽媽為新父母做晨禱，或者韓家璇的爸爸做攝影或面試訓練。 5、藍色陽光永恒之歌——陽光家長漂流日記

我們要繼續(xù)寫好學校的家長漂流日記。小日記里，不僅有文字，還有方法和情緒在飄蕩。和信任?？吹郊议L寫下自己在教育孩子中遇到的問題和經(jīng)驗，這本日記真的很好，一定要繼續(xù)堅持。家委會安排專人抽空打印優(yōu)秀的漂流日記發(fā)到班級博客。家長可以互相學習，不斷提高家庭教育水平。 （家委會家校溝通短信：有能力的家長志愿者將家長漂流日記打成電子版直接發(fā)送或發(fā)送至指定郵箱，家委會統(tǒng)一發(fā)送）

建議在漂流日記中，下一個家長評論上一個日記。 6. 紫陽書信之歌——陽光家長住校一天

我們二年級的校內直播辦公時間為第11、12、13周。家委會發(fā)揮主導作用，動員家長積極參與一日校內辦公活動，參與學校管理，做好記錄，及時向學校反映問題，共同尋找解決辦法到問題。具體安排見下表。

7。黃色陽光與歌聲——陽光父母，書香家庭精選

好好讀書，好好讀書，多讀書，多創(chuàng)造美好同時，鼓勵家長一起學習。學校制定了“陽光家長”和“學術家庭”的評價規(guī)則。我們努力成為陽光明媚的父母和學術家庭。屆時，二年級家庭委員會成員將是我們部門選拔的核心評委。

4.其他方面：

1.家委會經(jīng)常通過QQ群（Q號：）等方式與全班家長一起討論，分享孩子學習中的問題，一起排憂解難。 住在附近的孩子可以利用假期互相聯(lián)系，一起學習玩耍，加深了解和交流。

二、二年級共同閱讀清單：第一本書《匹諾曹》；第二本書：《Pippi Longstocking》

閱讀要求：家長和孩子每天一起閱讀半小時。家長根據(jù)孩子的具體情況給予閱讀指導，讓孩子有閱讀的興趣，每天堅持閱讀。家長和孩子互相交流閱讀經(jīng)驗。

購書方法：家委會討論后形成課文。 3. 一封來自家庭和學校的關于慣常課程的信。

每月的習慣課程會寄給家庭學校。請家長根據(jù)信函的具體內容嚴格督促孩子，讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的習慣。我們的家長委員會最初在家長開放周期間設定了一個交流話題：如何配合學校做好習慣課程。

總之，一切都是為了孩子，讓我們一起努力吧！

注：各項活動如有變動，請以具體通知為準。 9月23日，xxx

家庭教育工作年度計劃【篇6】

家長委員會工作計劃

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。要提高孩子的素質，促進他們的全面發(fā)展，僅靠幼兒園教育是不夠的，因為孩子的教育是一個多層次、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園和社會的合作才能奏效?，F(xiàn)代教育理念強調，只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代學前教育立體模型中不可或缺的立體結構，讓每一個孩子都能全面、健康、和諧地發(fā)展。方法。

1.指導思想：

以我園《園務計劃》為指導，以新思路、新視角、新舉措，實現(xiàn)家園共享教育，提升家庭教育質量，促進發(fā)展的幼兒。

二、工作目標

倡導家庭合作，實現(xiàn)家庭男女同校，促進孩子素質的提高，強調幼兒園之間的雙向互動與家人、與家緊密合作，形成合力，達成共識，實現(xiàn)在家同步教育，促進孩子身心健康和諧發(fā)展。

三、工作措施

1.強化教師自身教育素質，提高家長工作藝術性

(1)結合《綱要》《指南》學習，“合作意識”深入人心在人民的心中。進一步樹立為孩子服務、為家長服務的新理念，把握好教師與家長作為家庭交流中相互支持者、合作伙伴的角色關系。

（2）組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討，分享家長工作的好經(jīng)驗和好方法，感受家長工作的樂趣和成效，促進每一個A看護人不斷提高育兒工作水平。

2.加強幼兒園與家庭之間的溝通，以靈活多樣的方式，讓溝通聚焦實際需要，共同探討教育策略，共同開展教育。

（1）舉辦多形式的針對性輔導講座。

(2)做好家訪工作。每位新生入學前進行家訪，入學后不定期進行家訪。

(3)組織和完善家長開放日活動，以“家長開放日”為契機，進行家庭共育，讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學習情況，調動家長的積極性見所思所想，相互交流，共同研究如何教育祖國。讓公開活動更深入、更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家庭溝通中的作用，幫助所有家長通過家委會了解幼兒園的教育計劃和要求，溝通協(xié)調關系家人之間。

（5）通過電話、課堂QQ、微信、掌上到家、接送孩子的對話等方式與家長建立情感橋梁，實現(xiàn)居家交流與合作。

3.重視家長參與，讓幼兒教育更加豐富多彩，為幼兒園工作注入扎實的力量，增強教育的合力。

（一）充分發(fā)揮家庭委員會作用，讓家庭委員會參與幼兒園管理，在幼兒園管理、教育、家長工作等方面制定目標和措施，物流等提供建議。

（2）發(fā)放家長問卷，請家長對幼兒園工作提出意見和建議。

（3）開展內容豐富的“親子活動”，讓家長和孩子一起玩得開心，讓親子關系更親近。

4.注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家庭雙通道。

（1）利用家庭教育欄目，向家長介紹孩子的保健和心理健康知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗和信息；報告幼兒園活動的動態(tài)和結果；并組織家長進行多場專題討論，加強家長與教師的有效互動。

(2)豐富愛國的形式和內容。一方面向家長宣傳科學教育和知識，另一方面注重與家長的互動，增強針對性和及時性。

（3）將家長會改為“參與式對話”家庭交流會，家長和老師分享育兒問題和經(jīng)驗，發(fā)表意見，相互碰撞，討論科學育兒的實施策略育兒。 .

(4)進一步發(fā)揮張通家園功能，使張通家園成為相互交流信息的有效渠道。

四。具體工作安排

9月

1．制定家庭委員會工作計劃

2．召開新學期家長會

10月

1.召開家長委員會會議，重新選舉和增選家長委員會委員

2.重陽節(jié)敬老愛老活動

3.家長半日開放活動

11月

1.舉辦“親子徒步游戲”

strong>2.抗震防災安全演練

12月1.新年系列活動2.元旦冷餐會活動3.家委會活動

1月

1、召開家長委員會工作總結會

2。本學期家長工作總結

3月：

1.新一屆家委會、家長會

2. “3月8日”節(jié)日主題活動

4月：

1.春游活動

2.安全教育及演練

3.家委會6月1日活動出謀劃策

5月：

1。結合“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”開展相應的活動

2.聯(lián)結孩子與孩子的系列活動之一：整理小書包

3.家長開放半天

六月：

1.慶祝“6 月 1 日”和“畢業(yè)盛會”活動

2.與小學相關的系列活動：參觀徐溝小學

3.做好家長問卷調查及整改工作

4. 總結今年家委會工作

家庭教育工作年度計劃【篇7】

XX年，我園計劃利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發(fā)揮家長參與幼兒園教育管理的積極作用，建立和諧的家園關系，形成幼兒園、家庭、社會教育共同體，使幼兒園的家庭教育工作再上一個新臺階。

1、建立完善家委會制度、校委會制度，充分發(fā)揮家長的作用。

2、完善家庭教育工作案頭資料

(1)家長作業(yè)

園里統(tǒng)一在3月及5月底收取家長作業(yè)，并統(tǒng)計各班完成上交情況。

(2)家長日記(3月、4月)、教育心得(5月)按時收取各班征稿。

(3)每月班級開展家園社會實踐活動并收集信息、照片。

(4)建立園部家委會、家長助教、家長志愿者活動資料及照片。

(5)整理家長講座資料、課件、照片。

(6)將教師論文、家長投稿、幼兒園各種活動信息、獲獎情況列入幼兒園園報中。

(7)及時更新教育博客、qq相冊及群文件、群公告活動。

3、本學期幼兒園要重點圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導工作，請進小學校長(老師)進行專題講座，還要通過心理疏導等工作，幫助家長樹立正確的教育觀念、正面引導心理過渡時期，幫助家長面對孩子進入小學的各種情況，學會冷靜、耐心對待。

4、創(chuàng)建幼兒園學習型家庭的實踐與研究，積極倡導開展學習型家庭的活動。

(1)利用qq群開展讀書沙龍活動，每月推薦一本好書，利用平臺，家長自由共享心得體會。

(2)每班推選一個家庭準備“我家愛讀書”材料，組織各班家長召開學習型家庭交流會。

5、繼續(xù)開展家長志愿者活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發(fā)揮家長對教師成長的促進作用，開展評比模范家長。

6、通過家教研究學習，在家長和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

7、每個月發(fā)放家長調查問卷，匯總家長意見，教師及時了解各班問題并針對家長意見進行反饋。

每月安排：

二月份：

1、修改家教工作計劃及分階段實施計劃。

2、組建、調整新家委會、校委會人員。

3、開展家長學校講座

三月份：

1、 各班門口開設家庭教育之窗，“家長作業(yè)情況一覽表”欄目，對家長工作及時給予肯定與評價。

2、 組織家委會、校委會討論本學期各項家長學校、社會實踐、校園建設活動實施方案。

3、發(fā)放家長作業(yè)，各班及時做好家長作業(yè)評價。

4、小班開展家庭教育講座。

5、倡議家庭學習雷鋒月活動。

5、發(fā)放家長調查問卷，匯總家長意見。

四月份：

1、 各個年級組利用周末安排家園社會實踐活動“尋找春天”。

2、 整理園報各項資料，發(fā)放班級。

3、 各班征集家長志愿者，進行菜地開墾、草地撿垃圾活動。

4、 4月23日舉行讀書節(jié)家長交流會活動。

5、發(fā)放家長調查問卷，匯總家長意見。

五月份：

1、 qq群開展讀書沙龍活動

2、 大班召開幼小銜接家庭教育講座。

家庭教育工作年度計劃【篇8】

文水鎮(zhèn)中心小學

2017-2018學年家長委員會工作計劃

家長工作一直是我校工作的重要組成部分。要提高學生的素質，促進學生的全面發(fā)展，僅靠學校教育是不夠的，因為兒童教育是一個多層次、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、學校和社會的共同努力才能奏效?，F(xiàn)代教育理念強調，只有社會、家庭、學校緊密結合，才能形成現(xiàn)代學校立體模型中不可或缺的立體結構，讓每一個孩子都能全面、健康、和諧地發(fā)展。 .

我。指導思想：

以我校《辦學規(guī)劃》為指導，以新理念、新視角、新舉措，實現(xiàn)家校合作辦學，提高家庭教育質量，促進兒童的發(fā)展。

二、工作目標

倡導家校合作，實現(xiàn)家校男女同校，促進兒童素質的提高，強調兩...以家?；拥姆绞剑倚＞o密合作，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家校同步，促進孩子身心健康和諧發(fā)展。

三、工作措施

1.強化教師自身教育素質，提高家長工作藝術性

(1)結合《綱要》《指南》學習，“合作意識”深入人心在人民的心中。進一步樹立為孩子服務、為家長服務的新理念，把握好教師與家長作為家庭交流中相互支持者、合作伙伴的角色關系。 （2）組織家長工作經(jīng)驗交流會或家長工作案例研討會，通過交流、研討、分享家長工作的好經(jīng)驗和好方法，感受家長工作的樂趣和成效，推動每位看護人不斷提高家長工作水平.

2.加強學校與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，讓溝通聚焦實際需要，共同商討教育策略，共同開展教育。 （1）舉辦多形式的針對性輔導講座。

(2)做好家訪工作。每位新生入學前進行家訪，入學后不定期進行家訪。

（三）組織完善家長開放日活動，以“家長開放日”為契機，進行家校共育，讓家長了解孩子在學校的生活和學習，調動家長看到和思考，反饋他們想要的，相互交流，共同研究家庭和學校如何進行教育。讓公開活動更深入、更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家校溝通中的作用，幫助所有家長通過家委會了解學生的教育計劃和要求，溝通協(xié)調家校關系。

（5）通過電話、課堂QQ、微信、家校手拉手、接送孩子時的對話等方式與家長搭建情感橋梁，實現(xiàn)家校溝通與合作。

3.重視家長的參與，讓孩子的教育更加豐富多彩，為學校工作注入扎實的力量，增強教育的合力。

（一）充分發(fā)揮家庭委員會的作用，讓家庭委員會參與學校的管理，在學校管理、教育、家長工作等方面制定目標和措施，物流等提供建議。 （二）發(fā)放家長問卷，請家長對學校工作提出意見和建議。

（3）開展內容豐富的“親子活動”，讓家長和孩子一起玩得開心，讓親子關系更親近。

4.注重學校與家庭的互動，形成暢通的家校雙通道。

（1）利用家校共育欄目，向家長介紹孩子的保健和心理健康知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗和信息；報告學?；顒拥膭討B(tài)和成就；組織家長進行一些專題討論，增強家長與老師的有效互動。 (2)豐富愛曼家校的形式和內容。一方面向家長宣傳科學教育和知識，另一方面注重與家長的互動，增強針對性和及時性。

（3）將家長會改為“參與式對話”家校交流會，家長和老師分享育兒問題和經(jīng)驗，發(fā)表意見，相互碰撞，討論落實科學的育兒策略。

（4）進一步發(fā)揮家校的功能，使家校成為家校信息交流的有效渠道。

四。具體工作安排9月

1．制定家委會工作計劃 2. 10月召開新學期家長會

1.召開家長委員會會議，重新選舉和增選家長委員會成員 2.重陽節(jié)敬老愛老 3.11月家長半天開放活動

1。舉辦“親子徒步運動會” 2. 抗震防災安全演練

12月1日. 新年系列活動 2. 元旦冷餐會 3. 1月家庭委員會活動

1.召開家族委員會工作總結會

2.總結本學期家長的工作 3月：

1.新學期家長會、家長會 2、“3月8日”節(jié)日主題活動4月：

1.春游活動

2. 安全教育和演練

3. 家庭委員會為 6 月 1 日的活動提出建議strong>5 月：

1. 結合“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”開展相應的活動 2.連接孩子與孩子的系列活動之一：整理兒童書包 3.半天 6 月對家長開放：

1. 慶祝“6月1日”和“畢業(yè)狂歡”活動

2. 總結今年家委會工作

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幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇

幼兒在幼兒園家庭中能夠得到家長和家人的關愛和支持，這對于他們的身心健康發(fā)展至關重要。良好的家庭環(huán)境可以提供給幼兒安全感和穩(wěn)定感，讓他們在成長過程中更加自信和樂觀。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇(篇1)

目標：通過家庭教育指導，幫助幼兒家庭掌握正確的教育方法和技巧，促進幼兒的全面發(fā)展。

步驟：

1.?了解幼兒家庭的情況：

與幼兒家庭保持有效的溝通，了解他們的家庭環(huán)境、教育觀念以及教育方式。

2.?提供家庭教育指導：

根據(jù)幼兒家庭的需求，提供相應的教育指導，包括但不限于以下方面：

a.?兒童心理學知識：教育家長了解幼兒的心理發(fā)展特點，幫助他們更好地理解和支持幼兒的成長。

b.?積極育兒方法：指導父母采用積極的育兒方法，注重表揚和鼓勵，培養(yǎng)幼兒的自信心和獨立性。

c.?情緒管理：教育家長有效地處理幼兒的情緒問題，提供解決方案和技巧。

d.?健康飲食習慣：介紹健康的飲食習慣，并提供食譜和飲食建議。

e.?安全教育：教育家長如何教育幼兒保持安全意識，預防意外事故的發(fā)生。

3.?示范和演練：

通過模擬情景和角色扮演等方式，指導父母在日常生活中應對各種教育問題，提供具體的操作指導。

4.?提供資料和資源：

提供相關的教育資料和資源，如書籍、文章、視頻等，幫助幼兒家庭深入學習和了解教育知識。

5.?跟蹤指導：

在提供初步教育指導后，定期與幼兒家庭進行跟蹤溝通，了解教育效果和問題，并提供進一步的指導和反饋。

6.?舉辦家庭教育講座和活動：邀請專家和老師來園，為幼兒家庭提供家庭教育講座和培訓活動，增加家庭教育指導的影響力。

7.?定期評估：

對家庭教育指導的效果進行定期評估和總結，及時調整指導方法和策略，確保幼兒家庭的需求得到滿足。

進度安排：

1.?第一周：與幼兒家庭進行初步的溝通，了解他們的需求和問題。

2.?第二周-第三周：根據(jù)幼兒家庭的需求，進行一對一的指導。

3.?第四周：舉辦家庭教育講座和培訓活動。

4.?第五周-第八周：定期進行跟蹤指導，提供進一步的指導和反饋。

5.?第九周：評估家庭教育指導的效果，并調整指導方法和策略。

預期成果：

1.?幼兒家庭掌握正確的教育方法和技巧，能夠有效地教育和引導幼兒。

2.?幼兒在家庭環(huán)境中得到充分的支持和鼓勵，促進其全面發(fā)展。

3.?幼兒家庭與幼兒園形成有效的合作，共同關注幼兒的成長和教育。

幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇(篇2)

目標：幫助幼兒家庭建立良好的教育環(huán)境，促進幼兒全面發(fā)展。

一、調研

1.?了解幼兒園家庭的教育觀念和需求。

2.?調查家庭中存在的教育問題和困惑。

3.?分析調研結果，確定家庭教育指導的重點內容和方法。

二、資源整合

1.?搜集各類與幼兒教育相關的書籍、電子資料和網(wǎng)站資源。

2.?邀請幼兒園的專業(yè)教師和心理專家參與家庭教育指導。

3.?與社區(qū)、學校等合作，共享資源，舉辦家庭教育講座和活動。

三、開展家訪

1.?與家長建立良好的溝通和合作關系。

2.?定期進行家庭訪問，了解幼兒的生活和成長情況。

3.?向家長傳授適合幼兒年齡段的教育方法和技巧。

4.?解答家長提出的關于幼兒教育的疑問。

四、舉辦培訓和講座

1.?針對不同年齡段的幼兒，開展家庭教育的培訓和講座活動。

2.?邀請幼兒教育專家解答家長的疑問和困惑。

3.?通過互動和實踐，幫助家長掌握有效的教育方法和技巧。

五、信息共享

1.?建立家長交流群，促進家長之間的互動和交流。

2.?定期發(fā)布幼兒教育的資訊和新知識，提供給家長參考和學習。

3.?設置家庭教育專欄，在學校網(wǎng)站或幼兒園內發(fā)布家庭教育相關的文章和信息。

六、評估和反饋

1.?定期評估家長對家庭教育指導工作的滿意度和效果。

2.?收集家長的意見和建議，不斷改進和提升家庭教育指導工作質量。

3.?對家庭教育指導的效果進行總結和反饋，為下一階段的工作做準備。

幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇(篇3)

目標：提供幼兒家庭教育指導，幫助家長更好地陪伴和引導幼兒成長，促進幼兒全面發(fā)展。

一、需求分析

1.?了解幼兒園家長的需求，進行調研和訪談；

2.?分析調研結果，明確家庭教育的重點和問題。

二、指導材料的準備

1.?收集與家庭教育相關的書籍、文獻和資源；

2.?購買教育類雜志、報紙，提供家長閱讀；

3.?制作家庭教育手冊、資料包，包括幼兒發(fā)展指導、親子活動設計等。

三、家庭教育培訓

1.?定期組織家長開展家庭教育培訓課程；

2.?邀請專家學者或特定資源人進行講座、講解；

3.?通過線上渠道，提供家庭教育相關課程。

四、家訪和家庭指導

1.?安排專門的家訪員進行家庭訪問；

2.?與家長溝通，了解幼兒家庭環(huán)境和情況；

3.?提供家庭教育指導，幫助家長解決成長中遇到的問題。

五、開展親子活動

1.?定期組織各類親子活動，如親子游園、親子運動會等；

2.?設計親子活動方案，提供活動指導和安排；

3.?鼓勵家長和幼兒共同參與，促進親子關系的建立和良好的互動。

六、家園合作

1.?加強與家長的溝通和合作，定期組織家長會議；

2.?提供家庭教育資訊，以及幼兒園活動和進展的信息；

3.?鼓勵家長與教師互動，分享育兒經(jīng)驗和教育心得。

七、效果評估

1.?定期組織家長滿意度調查，了解家長對家庭教育指導的評價；

2.?收集家長反饋和建議，改進家庭教育指導工作。

八、宣傳推廣

1.?制作宣傳冊、海報等宣傳材料，介紹家庭教育指導工作；

2.?利用幼兒園官方平臺和社交媒體渠道，發(fā)布家庭教育相關內容；

3.?邀請家長參與幼兒園的家庭教育分享活動和展示活動。

幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇(篇4)

1.?目標和背景

-?指導家長了解幼兒園教育理念和課程內容，促進家園合作。

-?培養(yǎng)家長的育兒技能和家庭教育觀念。

-?促進孩子的全面發(fā)展，提高幼兒的學習成果。

2.?工作內容

-?組織家長學習班或座談會，介紹幼兒園的教育目標、教育方法和教學資源。提供幼兒園教學大綱和相關書籍供家長參考。

-?設置家庭教育主題，定期發(fā)布家庭作業(yè)或任務，鼓勵家長和孩子共同參與，提高親子互動和溝通水平。

-?定期與家長進行面談，了解孩子在家庭生活中的表現(xiàn)和需求，提供個性化的家庭教育建議和指導。

-?組織家庭教育講座，邀請專業(yè)人士分享育兒知識和經(jīng)驗，幫助家長解決育兒難題。

-?配備家校溝通工具，如學校APP、在線教育平臺等，及時反饋孩子的學習和成長情況，加強家園之間的溝通和合作。

3.?時間安排

-?每學期初舉辦家長學習班或座談會。

-?每月發(fā)布一次家庭教育主題任務，與家長進行互動。

-?每季度與家長進行一次面談。

-?定期舉辦家庭教育講座，每學期至少一次。

-?定時更新家校溝通工具。

4.?評估和改進

-?定期收集家長的反饋意見和建議，評估家庭教育指導工作的效果和影響。

-?根據(jù)評估結果對指導工作進行改進和優(yōu)化，提高家長的參與度和滿意度。

-?不斷學習和更新家庭教育知識，提高指導工作的專業(yè)性和針對性。

5.?資源需求

-?指導工作的場地和設備。

-?家庭教育專業(yè)人士的參與和支持。

-?家庭教育相關的書籍、資料和教具。

幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇(篇5)

目標：提升幼兒家庭教育水平，建立家園合作共同促進幼兒全面發(fā)展。

一、明確目標：

1.?增強家長對家庭教育的重視，提升家庭教育意識。

2.?幫助家長了解幼兒成長發(fā)展的規(guī)律和特點。

3.?培養(yǎng)家長的教育方法和技巧，提高家庭教育質量。

4.?加強幼兒園與家庭的溝通和合作，促進雙方的互動。

二、制定工作計劃：

1.?組織家長教育講座活動，邀請專業(yè)人士授課，介紹幼兒成長發(fā)展的規(guī)律和特點，提供實用的教育方法和技巧。

2.?發(fā)放家庭教育指導手冊，包括幼兒園家長手冊和專題教育雜志，供家長參考和學習。

3.?建立家長微信群或網(wǎng)上交流平臺，方便家長之間的交流和分享。

4.?定期舉辦家長開放日活動，邀請家長到幼兒園參觀和觀摩，了解幼兒的學習和生活情況，并與教師進行面對面的交流和互動。

5.?組織家庭教育實踐活動，如親子游園、親子手工制作、親子閱讀等，幫助家長與幼兒共同參與教育，增強親子關系。

6.?邀請家長參與學校活動，如幼兒園藝術展、運動會等，增加家長對孩子學習和成長的關注和參與度。

7.?定期進行家長滿意度調查，了解家長對幼兒園家庭教育工作的意見和建議，及時調整和改進工作方案。

三、實施計劃：

1.?制定詳細的活動安排和時間表,確保各項指導工作的有序進行。

2.?定期召開幼兒園家庭教育指導工作會議，對工作進展情況進行總結和評估，確定下一階段的工作重點。

3.?做好與家長的溝通和聯(lián)系工作，及時傳達家庭教育指導信息和相關活動安排。

4.?對各項指導工作進行監(jiān)督和評估，及時處理存在的問題和困難，確保工作的順利進行。

四、評估與調整：

1.?定期開展工作評估，針對性地收集家長的反饋意見和建議，進行自我反思和總結。

2.?根據(jù)評估結果對工作計劃進行適當調整和改進，提高家庭教育指導工作的質量和效果。

幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇(篇6)

一、目標：促進幼兒在家庭環(huán)境中的全面發(fā)展，提高家長的育兒能力和教育意識。

二、工作內容：

1.?家庭教育講座：每學期組織家庭教育講座，邀請專家進行講解，內容包括育兒知識、教育方法、家庭溝通等。

2.?家庭教育指導手冊：編寫家庭教育指導手冊，內容涵蓋了幼兒的生理、情感、認知、社交等方面的發(fā)展，以及家長如何與幼兒進行有效溝通和教育。

3.?家訪活動：定期組織家訪活動，傾聽家長對幼兒教育的需求和困惑，并提供個性化的教育指導和建議。

4.?家長會：每學期組織家長會，與家長交流幼兒園的教育理念和教育計劃，分享家長教育經(jīng)驗，解答家長疑問。

5.?家庭教育課程：開設家庭教育課程，邀請家長參與，教授育兒知識和教育技巧，幫助家長提升育兒能力。

三、工作計劃：

1.?每學期初確定家庭教育講座和家訪活動的時間和主題，并邀請專家參與。

2.?每學期開設家庭教育課程，制定課程內容和學習進度。

3.?編寫家庭教育指導手冊，每學年更新一次，確保內容的科學性和實用性。

4.?每學期至少組織一次家長會，與家長分享教育理念和教育計劃，聽取家長的意見和建議。

5.?每月至少進行一次家訪活動，與家長進行面對面的溝通和交流。

四、評估與反饋：

1.?定期評估家庭教育指導工作的效果，收集家長的反饋意見，根據(jù)情況對工作計劃進行調整和改進。

2.?統(tǒng)計家庭參與家庭教育活動的人數(shù)和比例，評估家庭教育工作的覆蓋范圍和影響力。

3.?記錄家長在家庭教育課程中的學習成效和反饋，及時調整課程內容和教學方法。

幼兒園家庭教育指導工作計劃7篇(篇7)

目標：提供家庭教育指導，幫助家長培養(yǎng)良好的家庭教育意識和能力，促進孩子綜合素質的全面發(fā)展。

一、調研和分析階段

1.收集資料了解家長的需求和關注點。

2.通過問卷調查或座談會了解家長對幼兒園家庭教育工作的評價和期望。

3.分析調研結果，確定幼兒園家庭教育指導的重點和方向。

二、制定指導方針和教育目標

1.制定指導方針：根據(jù)調研結果，明確幼兒園家庭教育指導的宗旨、基本原則和工作重點。

2.制定教育目標：根據(jù)幼兒園教育目標和家庭教育的要求，制定具體的家庭教育目標。

三、開展家長教育活動

1.組織家長培訓班：定期組織家長培訓班，邀請專業(yè)人士進行講座，培養(yǎng)家長的家庭教育意識和能力。

2.舉辦家長沙龍：定期舉辦家長沙龍活動，家長們可以分享育兒心得，互相交流經(jīng)驗。

3.推送家長教育信息：通過微信群、宣傳欄、家校通等渠道，定期推送家長教育信息，幫助家長了解育兒知識和教育方法。

四、建立家校合作機制

1.定期召開家長會：通過召開家長會，向家長介紹幼兒園家庭教育指導工作的進展情況，聽取家長對教育工作的意見和建議。

2.開展家?；踊顒樱航M織親子活動，加強家長與孩子之間的互動，促進家庭和幼兒園的緊密聯(lián)系。

3.建立家長志愿者團隊：邀請家長參與幼兒園的護理、教育活動，提升家長對幼兒園教育工作的參與度。

五、定期評估和改進

1.制定評估指標：制定幼兒園家庭教育指導的評估指標，定期對家長滿意度進行評估調查。

2.收集反饋意見：定期征求家長對家庭教育指導工作的意見和建議，并進行總結和歸納。

3.制定改進措施：根據(jù)評估和反饋意見，廣泛征集意見，制定改進措施，不斷提升家庭教育指導工作的質量和效果。

六、固化成果和宣傳

1.撰寫家庭教育指導材料：根據(jù)家長的需求，撰寫家庭教育指導材料，方便家長學習和參考。

2.展示家庭教育成果：定期組織家庭教育成果展覽活動，讓家長了解和欣賞孩子的成長和進步。

3.宣傳家庭教育工作成果：通過幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道，宣傳家庭教育工作的成果和效果，提升幼兒園的知名度和美譽度。

最新小班家庭教育工作計劃范文優(yōu)選5篇

小班家庭教育工作計劃【篇一】

前言：

考試是平時學習的一面鏡子，之所以考試成績不理想，根本原因在于平時的知識沒有完全掌握，加上學習中存在的一些陋習，以及學習態(tài)度等問題才導致考試的時候出現(xiàn)這樣那樣的問題，最終結果是成績不理想。

俗話說“亡羊補牢，未為遲也”，找到學習中存在的不足，及時改正，端正學習態(tài)度，改掉平時學習中存在的毛病，下次考試自然會有好的結果。在我看來，如果你平時每天的作業(yè)都能夠得到100分，考試的時候自然不會太差，相反如果平時的作業(yè)都是90分，難道考試的時候你就可以得100分嗎？這個道理我相信你能明白，功夫在平時，就像蓋房子，如果地基打的不夠牢靠，自然就有倒塌的風險。明白了這個道理，我們一起來針對具體考試科目進行總結分析吧！

數(shù)學存在的問題：

1、不細心，讀題不認真，漏題。

2、平時的學習，特別是作業(yè)時遇到難題時，無論爸爸或者媽媽講解的時候都存在不虛心，不踏實，一知半解的現(xiàn)象，事實上你并未真正掌握知識點，因此到了考試的時候不能做到舉一反三。

3、獨立思考的能力欠缺。

語文存在的問題：

1、作文。成語，優(yōu)美詞語（四字成語、疊詞如：亮晶晶、光閃閃、金燦燦）課內課外學過的掌握的詞語在作文中體現(xiàn)較少是作文不夠精彩的主要原因之一。

2、不細心、時常會有漏題情況出現(xiàn)。

3、生字生詞的聽寫存在不夠細致的地方，針對生詞，生字一定要認真看清楚字詞的寫法，偏旁部首。

學習態(tài)度的問題：

1、急躁，不夠踏實。

2、獨立學習，獨立完成作文。特別是“需要思考、需要動腦子”等類型的題目需要進一步加強，真正做到獨立完成，避免過度依賴父母。

3、查字典，差詞典，理解成語，字詞的意思。

4、虛心聽爸爸媽媽的講解，認真掌握。

5、認真讀題、審題，讀懂題目要問的問題是什么？一共問了幾個問題？要針對問題進行逐個解答。做到“問什么，答什么”。

6、學習方法存在的問題：先看題，不要著急下筆，遇到問題先思考，再動手。草稿紙上的驗算要認真，避免驗算正確，寫到作業(yè)或者卷子上時錯誤。

寫給棠棠的話：

這次的考試對爸爸媽媽的觸動很大，三年級是你們的一個分水嶺，上述問題和需要改正的內容是爸爸和你一塊兒總結出來的，你也都一一進行了確認，我希望這個寒假除了“吃好，玩好”的同時，我們能夠主動學習，把之前存在的問題逐個進行解決。你一定知道堆積木這個游戲，積木為啥會倒塌，正是因為下邊的基礎沒有打牢，所以很容易倒塌，學習何嘗不是如此，只有我們平時把老師和家長安排的學習任務認認真真的完成了，真正掌握了，至于考試成績那自然就是水到渠成的事。平時的作業(yè)每次都是70分，等到考試了考了100分，這自然不太可能，而如果我們平時每次的作業(yè)都認真對待，每次的作業(yè)也好，考試也好如果都是100分的話，等到考試的時候考70分當然也不太可能，你就要10歲了，這些道理你懂的。這次考的不好，爸爸媽媽都不怪你，即使這樣的成績也是你努力的結果，如果平時不努力想必連這樣的分數(shù)估計也得不到，我們現(xiàn)在要做的是針對上邊我們總結的問題，認真改正，希望你利用寒假這個短暫的假期把不足的地方補強，爸爸媽媽相信你一定可以做到，加油我的寶貝！

另外有幾點要求：

寒假每天起床后的第一件事是完成當天的學習任務，無論什么特殊情況必須先完成學習任務，作業(yè)完成之后方可做其他的事，這點必須執(zhí)行，生活上要有規(guī)律，按時起床按時睡覺按時吃飯，幫家人做一點力所能及的事。

小班家庭教育工作計劃(篇二)

一、指導思想：

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化，20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃。

二、現(xiàn)狀分析：

1、幼兒園方面光華幼兒園現(xiàn)有幼兒園教育博客1個和家庭教育博客1個，家庭教育指導師博客1個，班級博客8個，都同時鏈接在幼兒園教育工作室（幼兒園教育博客）上。園領導和家庭指導師對家長也進行過多次的講座和培訓。幼兒園每學期還充分發(fā)揮家長委會的作用，讓家長參與幼兒園各項活動和管理，并以點帶面的影響著自己孩子本班的其他家長，效果很好?！肮馊A幼兒園家庭教育小報”已經(jīng)出八期了。此外，幼兒園一直堅持每學期在教學樓大廳設立了“家長學習書架”，為家長提供了各種資料和學習書籍。

2、班級方面每個班級都建立了班級博客，建立了本班“家長園地”（在自己班門口墻壁上）。幼兒園為每個班級的老師準備了“家園聯(lián)系表”，便于班級教師用書面形式和家長進行交流，同時，在平時還注重與家長交流，還利用各班的“半日開放日”和每周都要進行的“讀書漂流”，進一步和家長溝通，交流，工作計劃《20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃》。

3、家長方面家長在教育幼兒的理論上，都有了不同程度的提高，但是，家長在參與幼兒園活動和班級活動上，還有個別家長不太主動與幼兒園配合，對孩子的教育問題和自身素質方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長要特別的重視引導，提高家長的育兒能力和教育水平。

三、工作要點：

1、繼續(xù)加大“家長培訓”力度。擴大家長的接觸面，使各年級和各班的家長都互動起來，相互交流學習，加強家庭教育的意識并提高家長自身的教育水平。

2、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用，起到以點帶面的作用。

3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)先進的家長典型。

4、做好幼兒園、班級等博客工作。激發(fā)各班級的家長都能積極、主動參與幼兒園和班級組織的各項活動。

5、幼兒園家長會或班級開放日時，制定一個主題，請家長共同參與討論。調動家長有意識的去學習教育孩子經(jīng)驗，自覺學習育兒知識，不斷提高自身的各方面素質。

6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書，使其書得以發(fā)揮其特定的作用和效果。

四、具體工作安排

一二月份

1、制定家庭教育工作計劃。

2、檢查各班家長園地使用情況。

3、積極準備參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。

三月份

1、檢查各班班級和園所博客情況。2、召開教師家庭教育工作會議，提供本學期的工作重點。3、家長培訓講座。4、督促各班級做好家長“讀書漂流”工作。

四月份

1、召開學習《不輸在家庭教育上》一書的家長讀書交流會。2、出“家庭教育小報”一期，并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。

五月份

1、出“家庭教育小報”一期，并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。2、督促各班級做好家長“讀書漂流”工作。3、參加全市“親子對照簽約”活動。4、舉行慶“六一”活動和家長現(xiàn)場咨詢活動。

六月份

1、鼓勵家長和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開改革家長會。3、評選“優(yōu)秀家長”。4、對上半年家庭教育工作進行總結，表彰優(yōu)秀家長和班級老師。

七月份

1、上交家庭教育工作各類資料。2、收集和整理資料。3、做好20xx（上）家長學校材料（《不輸在家庭教育上》一書）預訂單。

小班家庭教育工作計劃【篇三】

一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動性、積極性、實效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。

二、工作要點:

1、加強家長委員會工作,公路護欄網(wǎng)召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

3、做好網(wǎng)絡論壇工作。

4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

三、工作措施

1、家長委員會管理扎實有效。本學期,將在上學期的基礎上進一步完善家長委員會的相關職責,進一步加強與家長的聯(lián)系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調并參與幼兒園管理,進一步提高管

理的實效。

2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

①、本學期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項計劃,做到有序實施。

②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,來發(fā)現(xiàn)和整個問題，并將改進措施落實到以后的工作中去。

③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。 ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

小班家庭教育工作計劃(篇四)

一、指導思想：

以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導，全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發(fā)揮學生家長參與學校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關系，形成學校、家庭、社會教育共同體，使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

二、具體工作：

1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會，認真做好校本培訓工作，通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。

2、規(guī)范組織機構。調整、完善新學期家庭教育委員會成員，并充分發(fā)揮委員會成員的作用，將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化，讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會，舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等，讓家長會成為家長交流、學習育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查，通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況，以此來進行有針對性的家庭教育講座。

4、積極開展3A訓練，學生學業(yè)自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練，在4、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練。

5、將傳統(tǒng)文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學習，以誦讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，手語展示等形式，將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用網(wǎng)絡資源開展指導工作。

（1）充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網(wǎng)站，使之成為學?！凹医虩峋€”，做好咨詢服務工作。

（2）利用學校網(wǎng)絡“校訊通”和家校聯(lián)系冊，多渠道與家長進行交流、聯(lián)系、反饋。

7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位，積極開展家庭教育特色活動，例如親子活動，家庭主題活動等。

8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色，參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作。

附本學期具體工作安排表：

月份主要工作

2月

1、參加克區(qū)家庭教育指導站工作例會（2月25號下午四點）。

2、召開本學期第一次指導站工作例會，學習克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導中心“20xx年（上）工作計劃”。

3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

3月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

3、召開本學期第一次家長交流會。

4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選工作。

5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選。

6、完成1次學生自我成長訓練工作。

7、呱呱課堂說課展示活動。

8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

9、開展感恩活動。張丹

4月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

3、第三批指導師參加面授培訓。

4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經(jīng)驗交流座談會。

5、各班根據(jù)情況，開展家庭教育特色活動。

6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

5月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加全市“親子對照簽約”活動。

3、上報本校指導師、講師個人信息。

4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、開展親子活動。沈凌云

6月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加優(yōu)選指導師參加家庭教育講師培訓（10天）。

3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

4、參加克區(qū)20xx年（上）家庭教育學期末工作例會。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、各班召開改革家長會，表彰優(yōu)秀家長。沈凌云

7月6月25日前上傳20xx（上）家庭教育工作總結。

6月25日前上交20xx（上）家長學校教材預訂單。張丹

小班家庭教育工作計劃【篇五】

一、指導思想

根據(jù)《上海市實驗學校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點，以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng)，進一步完善學校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡為目標，積極發(fā)揮學校的主導性和家長的主體性，通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作，使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務，為轉變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務，為創(chuàng)設和諧的育人氛圍服務。

二、班級現(xiàn)狀

八（8）班為地區(qū)班，班級情況比較特殊，由于七年級接班時，存在著一些不穩(wěn)定，因此，在這一年中，花費很多的精力來培養(yǎng)學生的習慣和行為規(guī)范，雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉學，因此，在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高，上課效率低下，作業(yè)完成質量差。如果只憑教師的單方面努力，收效甚微。因此，需要調動家長的力量，參與到班級事務的決策和管理中，監(jiān)督好學生的課后行為顯得尤為重要。

三、工作目標

1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用，協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

2、充分發(fā)揮家委會的作用，優(yōu)化家庭教育資源，共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

3、提高家長學校的聯(lián)系效率，增加聯(lián)系渠道，使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

4、運用家庭教育的心理指導，幫助老師了解更多學生的內心世界，使老師的管理有的放矢。

四、措施和途徑

1、建立家委會的制度，并落實常規(guī)

如配合學校落實家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

2、習家委會的管理方法和有效的實施措施

在學校的每周一次的班主任會議上有相關內容的培訓，對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會，提高家委會的管理和運作。

3、富家校活動，提高家委會的實際效率

定期與家委會成員溝通，了解家委會的情況和學生心理狀態(tài)以及聽取家委會成員的意見。

織家長學?；顒?，請家長來學校聽隨堂課。

總之，我們會充分利用和發(fā)掘家長委員會的輔助功能，做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態(tài)，以及學生的心理狀態(tài)，使教學更有效，學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發(fā)展。

保育工作年度計劃精選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯強烈推薦一篇非常實用的“保育工作年度計劃”給大家參考，如何讓自己的崗位的本年度計劃在眾多人中脫穎而出呢？今年的工作也結束在即。計劃書對于新一年的工作是很有幫助的，之后才可以更好完成工作任務。希望這篇文章能夠為大家解決一些問題和困惑歡迎借鑒和分享！

保育工作年度計劃(篇1)

秋高氣爽，新的一學期又開學了，我園本著“預防為主”的健康指導方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃：

一、指導思想

扎實工作，攻堅克難，以區(qū)兒保所工作要求為指導，以幼兒園工作計劃為依據(jù)，根據(jù)幼兒園新一輪三年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際，堅持以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發(fā)點，保育和教育相結合，促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

我園本學期現(xiàn)有保健教師5人，上崗4人，1人產(chǎn)假中。其中有2位為高級教師，1位為幼教一級教師，1人從保育員轉崗過來，均為本科生。經(jīng)過多年的磨合，大家對彼此都比較熟悉，也能順利開展業(yè)務了。

本學期我園共有21個班級，新建部15班，南中部6班，配備一班一保。其中正式編2人，其他19人均為非編保育員。為進一步規(guī)范非編人員用工，本學期，我園對二大員的聘用在年齡上作了調整，隊伍逐漸年輕化。新招聘保育員1名，營養(yǎng)員5名，保潔員1名。聘任4位保育組長、2位營養(yǎng)組長，協(xié)助保健教師共同做好保健工作。充分發(fā)揮骨干保育員的作用。保育員隊伍中高級保育員2人，中級保育員8人，初級保育員11人。營養(yǎng)員隊伍中今年也趨于年輕化，新聘用5名營養(yǎng)員，其中中級營養(yǎng)師1人，初級營養(yǎng)師5人(有1人還獲得初級中式點心師)，但是有3人只有初級保育員證書，本學期中將重點培養(yǎng)她們初級營養(yǎng)師的學習。

隨著二大員隊伍的年輕化，學歷層次上有很大的的提高，保育員隊伍中有本科生、大專生等，再加上大家在保育崗位工作多年，有著豐富的育兒經(jīng)驗。大家平時能吃苦耐勞，有愛心，有干勁，對我園的“復驗”工作奠定了扎實基礎。

三、工作主旨與目標

(一)主旨——“科學+健康”。

(二)口號——“精細管理，規(guī)范操作?！?/p>

(三)目標：

以保護幼兒生命，尊重幼兒健康為前提，規(guī)范三大員管理與操作，切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。貫徹預防為主、保教結合的工作方針，探索醫(yī)教結合新機制，為兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，預防控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，培養(yǎng)健康的生活習慣，保障每一位幼兒身心健康和快樂成長。

四、具體措施

(一)膳食管理

1、加強營養(yǎng)保健宣傳力度，結合我園民俗特色，繼續(xù)開展“24節(jié)氣食補養(yǎng)生與幼兒營養(yǎng)膳食、幼兒保育護理有機結合”研究。

2、制定合理的營養(yǎng)食譜，促進幼兒身體健康成長。根據(jù)幼兒的生理、心理特點，我們在制定幼兒平衡膳食食譜時，注重花樣品種多樣化，抓住色、香、味、形俱佳的要求，進行了科學安排、合理搭配。做到2周菜譜不重樣。

3、合理調整幼兒的進食量，粗細糧合理搭配。在制定營養(yǎng)平衡的食譜時，合理調整幼兒的進食量，再結合季節(jié)特點，選擇八大類食物，葷素、粗細、甜咸搭配要合理，少吃甜食和油炸食品。

4、深入調查，實地觀察，不斷改進膳食品種的結構。我們經(jīng)常深入班級，實地觀察幼兒的進餐情況，直接感受幼兒是否喜歡自己制作的食物。因為變換食品花樣固然重要，但要看幼兒是否能接受，是否喜歡吃。這樣使食堂工作人員由在廚房內琢磨花樣變?yōu)楦鶕?jù)幼兒的實際需要變換花樣。

5、衛(wèi)生清潔、制作科學，不斷提高膳食品種的質量。幼兒免疫力差，抵抗力弱，烹調菜肴時，要把安全衛(wèi)生工作放在第一位。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟放開，不做涼拌菜讓幼兒吃;及時消毒，清洗操作間、烹飪器具、幼兒餐具等用品用具。

(二)傳染病管理

1、按照國家相關規(guī)定，完成免疫接種。督促家長按免疫程序和要求完成兒童免疫接種。配合相關部門完成托幼機構兒童強化免疫和應急接種工作。

2、應用掌通家園，規(guī)范幼兒出勤管理，刷卡率做到100%。加強晨間檢查、午間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病疑癥立即隔離，并做好登記。積極參與奉賢區(qū)衛(wèi)生應急健康檢查。

3、做好日常消毒工作。每天保證開窗通風2次，每次不少于30分鐘。教室內經(jīng)常保持空氣清新。傳染病高發(fā)季節(jié)開啟紫外線燈加強消毒。

4、抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有3名以上的幼兒出現(xiàn)相同癥狀時，園里會及時采取相應的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時上報。

5、利用教學、宣傳櫥窗等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

(三)體弱兒童管理

1、為不同的特殊幼兒制定有效的管理方案。開學初統(tǒng)計新入園幼兒的肥胖、營養(yǎng)不良幼兒名單，及時將名單公布在教室和食堂。要求各班保教人員和食堂工作人員必須對這些情況了如指掌，并將在日常有針對性地落實特殊保育工作。

2、推進“醫(yī)教結合”工作機制。科學干預矯治體弱兒、肥胖兒等，矯治率100%。對保教人員、幼兒及家長開展多種形式、內容豐富的健康與安全教育。

3、園中每周三次給體弱兒童配備營養(yǎng)餐。根據(jù)每餐膳食的營養(yǎng)分配原則，分別給營養(yǎng)不良兒童和肥胖兒童提供營養(yǎng)餐。

4、進一步指導保育員、教師如何做好體弱兒的一日生活護理(進餐、活動、午睡等)。每天保證戶外活動時間和質量，促進幼兒健康。做到動靜交替?；顒恿坑尚〉酱笾鸩皆黾?，達到鍛煉的目的。根據(jù)幼兒的個性特點，適當增減運動量，保證幼兒健康。

(四)二大員管理

1、依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，完成《南中路幼兒園保健員操作手冊》、《南中路幼兒園保育員操作手冊》、《南中路幼兒園營養(yǎng)員操作手冊》編輯工作，并加強解讀、落實。園長負責保健計劃的組織、實施，后勤副園長跟蹤研究與指導。

2、實施幼兒園規(guī)范保育員操作行為的“八定”原則。日常工作中，保育員通過自我評價、接受他人評價和評價他人來不斷地調整、規(guī)范自己的操作行為。

3、對二大員實施標識化管理，包括顏色、圖文、文字這三類標示進行，這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程，同時有效加強操作用具專物專用的監(jiān)督管理，推進保育員、營養(yǎng)員日常操作的規(guī)范化、標準化。

4、加強保育員、營養(yǎng)員園本培訓力度。為進一步規(guī)范非編人員用工，本學期，我園對二大員的聘用在年齡上作了調整，隊伍逐漸年輕化。新招聘保育員1名，營養(yǎng)員5名，保潔員1名。聘任4位保育組長、2位營養(yǎng)組長，協(xié)助保健教師共同做好保健工作。

5、樹立“自我管理”意識，鼓勵非編人員積極參加高一層職業(yè)培訓，并給予獎勵。

6、組織營養(yǎng)員加強研究，積極探索幼兒新點制作，在分管領導、保健老師等各方配合下嘗試每月推出一樣新點!提高營養(yǎng)員的研究與創(chuàng)新能力，不斷豐富幼兒的膳食。

(五)安全管理

1、加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內容。

2、配合安全保障部門，定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命，減少傷亡的目的。

3、加強食堂工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行培訓，規(guī)范操作流程。繼續(xù)學習“規(guī)范化食堂”標準，規(guī)范食品加工的操作流程，積極為申報安全放心食堂做準備。

五、每月工作安排

九月份：

1、做好新生入園登記工作和預防接種登記、補漏工作。

2、做好保健工作的計劃制定工作。

3、做好各班體弱兒的登記、與體弱兒家長、帶班教師進行溝通。共同做好體弱兒的管理工作。

4、保育員、營養(yǎng)員的規(guī)范操作培訓。

5、加強食堂操作管理與檢查。

6、加強對秋季傳染病的預防宣傳和各項防控措施的落實。

十月份：

1、對全園幼兒進行視力普查以及進行視力篩選及矯治工作。

2、加強物品消毒工作，預防秋季疾病，保證幼兒出勤率。

3、加強安全意識，對全體幼兒進行安全教育。配合秋游活動。

4、落實肥胖兒的體鍛和膳食調查工作。

十一月份：

1、繼續(xù)加強物品的消毒工作，預防疾病發(fā)生。

2、加強營養(yǎng)員、保育員的規(guī)范操作情況的檢查。

3、督促貧血幼兒去醫(yī)院復查血色素，取得矯治率100%。

4、與姐妹園相互學習、相互促進、資源共享。

十二月份：

1、測量幼兒身高、體重并且做好評價。

2、做好冬季防寒保暖工作的培訓工作。

一月份：

1、資料統(tǒng)計。

2、做好期末安全大檢查，全面檢查教室、大型器具的使用情況。

3、做好小結工作及資料登記工作。

保育工作年度計劃(篇2)

我覺得為了讓幼兒有健康的體魄，有充沛的精力學習和游戲。早晨幼兒參加運動，做早操。為接下來一天的活動打基礎。上午的教學活動之后，孩子開始進行戶外活動，戶外活動要注意季節(jié)和天氣的變化，適當?shù)恼{節(jié)，充分利用陽光、空氣和水有計劃的鍛煉幼兒肌體，為幼兒提供充分活動的機會，增強幼兒身體的適應和抵抗能力。在幼兒活動時，仔細的觀察幼兒，并適時地加以幫助。鼓勵幼兒參與運動的積極性。

在一日活動的各個環(huán)節(jié)中做好幼兒生活護理工作，要注意幫助幼兒增減衣服，擦汗，及時換衣服(特別是晨運后幼兒喝水換衣服)。在一日當中提醒幼兒多喝水。在教育的同時更要注重幼兒的保育，注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。并且因為小班的幼兒年齡較小，所以在保育方面需要更注重，教師在幼兒一日生活中要多對幼兒每日的健康狀況進行觀察和檢查。做好一摸、二看、三問、四查工作，做到保教結合。

要與家長互動了解幼兒的健康良好情況，在幼兒進餐的時間里我會較多觀察幼兒，并和部分已經(jīng)吃完的幼兒交談，了解幼兒前一天在家里發(fā)生的事情和幼兒當天的情況，幫助幼兒培養(yǎng)在園的好情緒。并與家長建立良好的家園關系：早接和放學是和家長建立良好的家園關系的主要時間，及時地和家長溝通，了解幼兒在家情況，告知家長幼兒在園情況。互知互動才能更好地做好幼教工作。幼兒未能回園，打電話關心詢問也是建立家園良好關系的方式之一。幼兒打防疫針、體檢等情況，教師應該事先與家長溝通，告知家長。進行常規(guī)教育：午餐后組織幼兒散步或者玩一些較輕松、溫和的游戲，幫助幼兒建立良好的餐后習慣。

在知識和技能的教育方面。由于社會的發(fā)展和需要，對于幼兒園小朋友來講，要進行必要的知識和技能的教育，對于3-6歲這個階段的小朋友，知識和技能的教育要選擇好授課的時間和授課的方法。人的精力在上午8：00-10：00是最旺盛的，這個時間小朋友的注意力也最為中，記憶力也最好。9點鐘左右開始教學活動是為了達到發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進幼兒的認知，對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望等教育目的。所以老師要用循循誘導的方式，讓幼兒多看，多說，多動手做。老師及時地引導幼兒，幫助幼兒發(fā)展。下午的時間則要組織好幼兒參加興趣班。并采取多種方式，如桌面游戲，娃娃家，膠泥塑 造等等各種游戲，鍛煉幼兒的動手能力，獨立能力和社會性發(fā)展。

對幼兒教育而言，一日生活的各環(huán)節(jié)是教育的途徑，也是教育評價的途徑。生活與教育，生活與幼兒的發(fā)展就這樣纏連在一起。教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，要采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可做為教育素材，讓幼兒作為榜樣。并且要寓教育于幼兒的一日生活中，并把游戲作為幼兒的基本活動。將體、智、德、美全面發(fā)展的教育滲透到幼兒一日生活的各項活動中。從這個意義上說，一日生活的每一個環(huán)節(jié)都具有教育價值，都應從幼兒發(fā)展的現(xiàn)實出發(fā)，加以充分的組織和利用。

保育工作年度計劃(篇3)

2021學年小班保育員工作計劃為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

新學期開始了，本學期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃：

一、班級情況分析及工作重點

本學期幼兒人數(shù)26人，男孩16名，女孩10名，教師兩名。在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標

一) 健康領域1、逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。

4、愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二) 語言領域

1、學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。

2、學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。

(三) 社會領域

1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。

2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。

3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人。

4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

5、學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四) 科學領域

1、在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

3、喜歡操作、擺弄。

4、親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五) 藝術領域

1、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

4、學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、保教保育工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：

(1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)認識自己的標記；(2)學會正確的洗手方法；(3)能安靜午睡，不吵醒別人；(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。

3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中；(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；(3)學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好；(4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。

5、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。

6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。

新學期就要開始了，我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期的個人工作計劃如下：

一、工作目標

1、認真做好班級保育工作。

2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程，做好本職工作。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

二、具體措施

(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。

2、幼兒進餐時，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。

4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

5、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。

(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。

(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。

(五)在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

保育工作年度計劃(篇4)

一、指導思想：

學校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，提高教育教學質量”為中心。

二、主要目標：

1、普及程度：采取多種途徑的控流措施，確保轄區(qū)內適齡少年兒童入學率達100%，完成率達到100%。

2、辦學條件：在經(jīng)濟困難的情況下，配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持，籌措資金力爭早日解決教學樓屋面漏雨、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3、軟件建設：繼續(xù)做好檔案工作，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔，力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列。

4、教學質量：在各科教學中注重滲透素質教育，開展新課程實驗工作，并分別以學校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理，重在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的多項能力，使學校的教學評估進入鎮(zhèn)前十名。

5、教師隊伍建設：完善教師績效評價機制，鼓勵教師自學，參加各級各類教研活動與培訓、進修，力爭教師學歷、普通話、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列。

6、學校管理：實施目標管理，抓好常規(guī)，使學校管理工作走向更加優(yōu)化的道路，力爭學校年度工作評估進入前十名。

三、主要措施：

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果，落實課程改革實驗方案，全面推進素質教育，全面提高教育質量。

1、嚴格控制學生流失，提高普及程度，鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標責任制，加大義務教育法的宣傳力度，要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學行為，減輕學生的課業(yè)負擔，改進教學方法，提高學生的積極性。讓學生進得來，留得住，學得好。四是做好控流防輟工作，做到真心實意愛學生，不亂收費留學生，鼓勵進步獎學生，奉獻愛心助學生，開展活動聚學生，依法治教保學生。

2、加強學生的思想品德教育，努力提高學校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學?！吧傧汝犔厣钡牡掠逃Ｊ?，加強學校德育工作領導，健全德育網(wǎng)絡。形成齊抓共管、人人負責的良好局面。針對不同年齡確定教育目標，針對學生思想實際安排教學和活動內容，開展豐富多采的教育活動。加強愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育，堅持開展法紀教育和文明習慣養(yǎng)成教育。加強學生的社會實踐活動和學校校園和周邊環(huán)境的治理，實現(xiàn)環(huán)境育人目標。

3、積極開展新課程實驗工作。學校成立課改實驗工作領導小組，統(tǒng)一課改實驗工作，并以教學業(yè)務上給予經(jīng)常性的具體指導。開展“教學質量月”活動，加強課堂教學的研究，提高教學質量。全面實施“學法指導研究”課題，全面推行“精講、善導、激趣、引思”八字教學法，落實課堂教學“310”工程，積極開展優(yōu)質課評比，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校教學骨干。

(二)切實貫徹落實各級基礎教育工作會議精神，推進基礎教育改革。

1、規(guī)范學校的辦學行為。

2、做好校舍維修改造工作。

(三)加強教師隊伍建設。

1、加強師德教育。堅持理論學習制度，努力提高理論水平。大力弘揚奉獻精神，鼓勵教師愛崗敬業(yè)。

2、健全學校教育教學的各項管理制度。堅持考勤、工作業(yè)績、教學成績與績效工資掛鉤，加大獎懲力度，提高教師教書育人的自覺性。

3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價機制，實行教師全員聘任，嚴格執(zhí)行末位淘汰，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，優(yōu)化教師隊伍。

4、抓好教師的業(yè)務提高工作。鼓勵教師參加各級各類學歷提高教育，組織教師參加職業(yè)基本功(微機、普通話)培訓。堅持開展教師的教學和業(yè)務基本功訓練，鼓勵教師參加各類教學成果評比。堅持開展課堂教學評比，選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學科帶頭人”。

學校資金是國有財產(chǎn)，是保證學校各項工作正常開展的物質基礎，任何人不得挪用，更不得貪污，在財經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀行為應嚴肅處理，觸犯刑法的要依法懲辦。不準搞大型招待，非工作性質來校者，誰招待誰負責，正常的經(jīng)費開支由經(jīng)手人簽名，主管領導審核簽字方可入帳報銷，否則，將追究有關責任人的責任。做到民主理財、財務公開，每學期將由教師代表參加的清理小組對學校帳務進行一次清理，審查，并在全校教師中公布結果。

2、后勤工作。

學校后勤工作是為教學服務，后勤工作人員必須堅守崗位，不斷提高服務水平和服務質量，每學期開學進行一次校產(chǎn)清理，期末進行一次校產(chǎn)清收，損失的照價賠償。

保育工作年度計劃(篇5)

中班保育員工作計劃作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

天氣漸漸轉涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥?后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶狗外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨 時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服泊，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶幔外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整恨隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)穎成良好的衛(wèi)生習慣。通過一學年的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分 的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)芾生生活習慣，及初步的生活自理能力。只屎有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中戟班后需要學習一些新的常規(guī)，做為保育員碩要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，傷并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常橡規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

在平時的 工作中，我會和班中的其他兩位教師團結邀協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活,動中盡可能地參與，在班內老師準備活動榮的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中緇的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動煨，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒棲園內準備開展的各項活動。

在本學期的咿工作中，我還會認真參加每一次的培訓學絞習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教話和學習，不斷進行知識的更新與積累，不 斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高丕自己的工作能力，努力工作，把這學期的彡工作完成好。期開始了，經(jīng)過一學年的學習中班保育員工作計劃新學縷 和努力，幼拉兒的各項能力有了提高，體質有所增強，敷大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各嵊項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步甍的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗 手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生 活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來滔提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的掖計劃:

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前 便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣穆袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不諗咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉冊，保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣新。

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使枉用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時龕兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說и話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不拮弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？?服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性。、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢爐，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有—序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、薩鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理債床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

做好課?前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)次助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展蠛教學活動。

及時向家長匯報幼兒在園內藝的生活及身體情況，利用放學時間多與家疰長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配俞合老師開展班上教學工作。

我班有幾位娟幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進,一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行臏詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，勒怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些荮幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們三該位老師要團結一致，共同努力，互相關心冢每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明獼伶俐的好孩子。新學期周計劃表 中一惝班XXX 第一周:?手工制作:折紙?菏游戲:我是誰

第二周:?手工制作:有轄趣的小丑?生活指導:漱口我真棒 第三浩周:?手工制作:給娃娃穿衣員?生活指毳導:疊被子比賽 第四周:?手工制作:垤秋天的樹?生活指導:節(jié)約用水 到 看誰做得勃

第五周:?手工制作:轉眼貓?生活а指導:系鞋帶 第六周:?手工制作:燈疔籠?生活指導:穿鞋襪比賽 第七周:?丙手工制作:陀螺?生活指導:做講衛(wèi)生的鹱孩子 第八周:?手工制作:大象鼻子? 生活指導:養(yǎng)成良好的進餐習慣 第九周浪:?手工制作:小蝸牛搬家?活動游戲:豺搶椅子 第十周:?手工制作:可愛的小檻鳥?結構游戲:美麗的房子 十一周:?脲手工制作:美麗的小魚?生活指導:整理癡床鋪 十二周:?手工制作:小貓釣魚?紓故事:三只蝴蝶 十三周:?手工制作: 小籃子?生活指導:卷衣袖洗手 十四周尊:?手工制作:小毛蟲?生活指導:疊衣衩服比賽 十五周:?手工制作:捉迷藏? 活動游戲:擊鼓

十六周:?手工制作:鳩幾何圖形拼圖?生活指導:清潔衛(wèi)生習慣 來了?生活指導十七周:?手工制作:手指玩具蘿卜回珈 自由表演唱歌、跳舞

十囿八周:?手工制作:長毛蟲?生活指導: 疊被子比賽 十九周:?手工制作:大觜糗青蛙?生活指導看誰表現(xiàn)好獎紅花 二十邛周:?手工制作:甲蟲?講故事:小豬變孩白

中班保育員工作計劃新學期開始了，腩保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保就育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對梧環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品汕質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成貂長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把孵保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領紲導及園長 的帶領下，以幼兒為中心，轉變菠以往的觀念，實行保育工作與教育相結合 的原則，結合本人的工作，特制定了本學淼期的工作計劃。

1。以鄧小平理論和“獺三個代表”精神為指導，以學園工作計劃譜為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學奘習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉菲行的各種政治學習活動，努力提高自己政 治素養(yǎng)。

2。嚴格遵守《保育員的職業(yè)醞守則》，認真學習保育知識，不斷提高保邁育質量。

1。清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前晨便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣茨袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指擴，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持釩衣服整潔。2。良好進餐習慣

要安靜諦愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，養(yǎng)鯧成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓 菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，婪克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。め認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲鏢，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3明。有良好睡眠及穿脫能力 能安靜就寢，革睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的襤穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。4蘆。良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，晌餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床鵬上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為艄幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是阢我的責任和義務。5。配合老師開展教嗌學活動

做好課前準備，配合教師開展各功項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師 更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動呂，做好護理工作。6。做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身鵡體情況，利用放學時間多與家長溝通，多撳征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班 上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。趕 7。團結協(xié)作

教師和保育兩者配合，胲相互理解，相互支持，常常溝通，一同探餑討保教工作方案，團結一致，共同努力，準互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。8。提高自我素質

多方式、多途徑學滴習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行莒知識更新，不斷調整自身的知識結構，以陽便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基 礎知識。參與適合自己工作的課題研究小蜥組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。

保育工作年度計劃(篇6)

“生活即教育”是陶行知生活教育理論的核心。善于發(fā)現(xiàn)生活中的教育，善于開啟幼兒感受生活、學習探索的興致，是幼兒園教師的職責和義務。教師是一本活的教科書，孩子從“活”的書中能感受生活，感受生命。正所謂師者，傳道;授業(yè);解惑也。教師不僅要教給孩子知識，更要讓他們學會生活，學會勞動，學會學習。

開學初，我們進行了環(huán)境創(chuàng)設，根據(jù)陶行知先生的“生活既教育”的理念，我們在收集活動原材料、區(qū)域創(chuàng)設過程中都緊緊圍繞著陶行知先生的這一理念，我們收集了孩子日常生活中常見的報紙、超市宣傳紙、皺紙等，同時結合班內正在開展的主題活動“甜甜蜜蜜”創(chuàng)設了美工區(qū)，讓幼兒根據(jù)自己已有的經(jīng)驗進行包糖果的活動，幼兒可以包常見的糖果形狀，也可以充分發(fā)揮自己的想像力、創(chuàng)造力包出形狀各異的糖果。正是因為結合了幼兒的實際生活及已有經(jīng)驗，所以孩子們非常喜歡到美工區(qū)里去玩，孩子們在開心的游戲活動中學會了基本的動手能力，使孩子的小肌肉群也得到了很好的鍛煉。

圍繞區(qū)域活動的開展情況，我還有針對性地進行了觀察和引導活動，把過去只關注幼兒的游戲結果轉移到關注幼兒游戲的過程中來，讓幼兒真正在學習的過程中感受方法，獲得經(jīng)驗。在大班美工區(qū)“制作動物指偶”的活動中，我先引導幼兒觀察和探索制作的方法，并選擇自己喜歡的動物進行繪畫。同時我注意觀察幼兒的各自表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子對“困難”表現(xiàn)出不一樣的情景：有的馬上請老師求助，有的表現(xiàn)不耐煩，也有的在失敗、嘗試中反復繼續(xù)著……我想這不只是一次操作活動，從活動中，我們更看到了孩子處理問題的情緒和方法，因此圍繞這次制作活動，我組織了談話活動“遇到困難了，怎么辦?”通過談話，讓幼兒不僅要相信自己的能力，更要有克服困難的勇氣，只有這樣才能獲得真正的學習經(jīng)驗。作為教師，我們不能僅僅滿足于形式上的活動，應該透過表面的活動，更有效的幫助孩子獲得全面發(fā)展的機會，健全他們的性格和個性品質。

保育工作年度計劃(篇7)

1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

1、我校工會組織切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權益;文化上的精神權益。適時召開工會委員會，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養(yǎng)。

要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益。

1、力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。

2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。

3、搞好校園文化建設。協(xié)助德育處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。

4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。協(xié)助女工委搞好三·八婦女節(jié)，認真組織好“婦檢”工作。

5、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。

6、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和醫(yī)療保險的續(xù)報、理賠工作，為教職工辦實事、好事。

(四)努力圍繞區(qū)、署教育工會活動計劃并結合學校工作計劃而開展工作。

1、認真學習宣傳、落實中國工會十五大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會十五大精神，明確工會方向和職能。

2、繼續(xù)加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經(jīng)費，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。

3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、___、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高。

4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。認真開展結對幫扶活動。

一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。

二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。

三是重視關心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。

5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。

6、協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設置工作。

7、加強對工會經(jīng)費收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會費，使有限的經(jīng)費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。

保育工作年度計劃(篇8)

這學期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學期，是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。

一、班級情況分析

我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。上學期在老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師交流問題，提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中糾正。這學期，我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學做好前期工作。

二、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，課適當教孩子書寫簡單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質才能教育好孩子，自己在新的一年里，要繼續(xù)學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。

四、班級特色

1、做好充分的心理準備，培養(yǎng)幼兒的'常規(guī)。

2、處理好任務之間的沖突，按計劃完成各科教育教學任務。

3、為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力，為適應小學打下良好的工作。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價值的配合，要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績。

2022年保育組長工作計劃2

新學期已經(jīng)開始了，我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期個人工作計劃如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。

2、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿-服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注，及時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。

四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

2022年保育組長工作計劃3

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒加大對工作的責任心。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫 衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7.團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2022年保育組長工作計劃4

新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動。

大班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結合，統(tǒng)一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五、以高度的責任心迎接復驗。

本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2022年保育組長工作計劃5

一、加強自身的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。

當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞，一周一大搞，班級區(qū)域內衛(wèi)生做到無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無臭味。

二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活

1、學會正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。

2、培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習有序地穿脫 衣服、鞋襪，午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學習整理自己的床鋪。

4、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三、對幼兒進行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

2、能習慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。

3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動。