安全培訓(xùn)總結(jié)

安全培訓(xùn)總結(jié)(精選6篇)。

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安全培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

1、個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)程度不夠，存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達(dá)到了預(yù)期的效果，但還存在如時(shí)間安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來抓，應(yīng)成為我們單位一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作常抓不懈。

按照省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)科字[XX]47號(hào)和市農(nóng)業(yè)局普農(nóng)[XX]125號(hào)文件《關(guān)于貫徹落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及全國(guó)農(nóng)民冬季培訓(xùn)視頻會(huì)議精神的通知》要求，以《農(nóng)業(yè)部關(guān)于開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》和《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作具體實(shí)施方案》為依據(jù)，以農(nóng)產(chǎn)品地理環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為內(nèi)容，以農(nóng)藥、獸藥、飼料、飼料添加劑等農(nóng)業(yè)投入品的安全合理使用為重點(diǎn)，結(jié)合我縣實(shí)際開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全冬季農(nóng)民培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技能?，F(xiàn)將開展培訓(xùn)工作情況總結(jié)于下：

一、培訓(xùn)工作完成情況

十一月初，農(nóng)業(yè)局進(jìn)行了精心組織和安排，由農(nóng)技部門具體實(shí)施，在各有關(guān)單位的支持和配合下，采取集中培訓(xùn)、結(jié)合項(xiàng)目穿插培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)等多種方式進(jìn)行，完成冬季農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為主要內(nèi)容的培訓(xùn)21場(chǎng)1486人，其中，突出源頭治理，開展農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn)2期，培訓(xùn)273人，種植業(yè)方面765人，畜牧業(yè)方面402人，水產(chǎn)養(yǎng)殖方面46人。入戶指導(dǎo)和咨詢服務(wù)376人，印發(fā)資料1216份。通過培訓(xùn)使農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)、科學(xué)種養(yǎng)水平得到一定提高，為營(yíng)造守法經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)、放心消費(fèi)的良好氛圍奠定了一定基礎(chǔ)。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

對(duì)于加強(qiáng)校車安全管理，保障乘坐校車學(xué)生的人身安全，具有十分重要的意義?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)貫徹《校車安全管理?xiàng)l例》總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的重要性

校車安全管理，是關(guān)系到學(xué)生上下學(xué)乘車安全，事關(guān)千萬家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定?！稐l例》的公布施行，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)校車安全工作的高度重視，為依法加強(qiáng)校車安全管理提供了依據(jù)。從促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的大局出發(fā)，以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《條例》的主要精神，采取切實(shí)有力措施，將《條例》落實(shí)到安全管理工作中，切實(shí)預(yù)防各類校車安全事故。

二、組織召開有關(guān)人員會(huì)議

我園組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》， 師生、校車所有人及駕駛?cè)?、隨車照管人員等集中開展以學(xué)習(xí)《條例》為主要內(nèi)容的交通安全教育，發(fā)放家長(zhǎng)《致幼兒家長(zhǎng)乘車安全的一封信》。通過宣傳學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要自覺遵守乘車守則，不乘坐超員、超速、非法運(yùn)營(yíng)餓等安全沒有保障的車輛；家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)護(hù)，與學(xué)校共同做好交通安全工作；校車所有人及駕駛?cè)艘獓?yán)格按照《條例》規(guī)定的條件和要求，取得相應(yīng)資格，按照操作規(guī)范安全駕駛、文明行車，確保學(xué)生乘坐安全；隨車照管人員要認(rèn)真履行職責(zé)，全程照管乘車學(xué)生。

三、加強(qiáng)校車安全管理，積極開展專項(xiàng)整治活動(dòng)

加大校車安全管理工作的力度，對(duì)現(xiàn)行校車安全管理措施進(jìn)行認(rèn)真梳理，做好現(xiàn)有管理措施與《條例》的銜接，進(jìn)一步明確工作范圍，嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任，確保校車安全管理工作的連續(xù)性。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生交通環(huán)境，確保學(xué)生乘車安全。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

20xx年來，xxxx全面實(shí)施人才興財(cái)、人才興稅戰(zhàn)略，在抓好全員綜合素質(zhì)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)需要，積極組織部分干部到國(guó)(境)外參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步開闊了眼界，解放了思想，更新了觀念，促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變，提高了綜合素質(zhì)和能力。參加國(guó)(境)外培訓(xùn)的學(xué)員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部回到工作崗位后，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)財(cái)稅工作，堅(jiān)持依法行政、較好地保障了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要，為加快實(shí)施我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、高標(biāo)準(zhǔn)確定高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)的工作目標(biāo)

分析認(rèn)為，人才作為當(dāng)今世界的第一資源，歷來是決定事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵因素。特別是隨著改革開放的深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化以及我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后的新形勢(shì)，要贏得未來發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，使財(cái)政、地稅工作在全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮重要的職能作用，就必須有一批思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通和具有較高層次、復(fù)合型、外向型的人才作保障。為此，從1999年開始，我市決心克服各種困難，將單一的境內(nèi)培訓(xùn)向境外培訓(xùn)拓展，計(jì)劃經(jīng)過10年左右時(shí)間，努力培養(yǎng)和造就一支具有開放意識(shí)、掌握先進(jìn)管理理念、懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作規(guī)律和國(guó)際慣例的高素質(zhì)復(fù)合性人才隊(duì)伍，并將其作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才培養(yǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。局黨組相繼研究制定了《關(guān)于全面加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育的意見》、《 “十五”期間教育發(fā)展計(jì)劃》和《關(guān)于參加各類培訓(xùn)人員培訓(xùn)成果匯報(bào)的暫行辦法》等制度。從1999年第一次獨(dú)立自行組團(tuán)出國(guó)至今，共組織24 期境外短期和中長(zhǎng)期培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員492 人。其中處級(jí)235人，科級(jí)231人，專業(yè)技術(shù)人員26人。在參加境外培訓(xùn)后行政職務(wù)發(fā)生變化的有120 人，其中從副科級(jí)晉升為科級(jí)職務(wù)的20人，從科級(jí)晉升為副處級(jí)職務(wù)的47人，從副處級(jí)晉升為處級(jí)職務(wù)的19人，從處級(jí)晉升為副局級(jí)職務(wù)的5 人。通過培訓(xùn)，達(dá)到了樹立世界眼光，培養(yǎng)國(guó)際品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)工作的目的。

二、認(rèn)真制定國(guó)(境)外培訓(xùn)計(jì)劃

以解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的思維方式為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力建設(shè)和提高整體素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃。境外培訓(xùn)計(jì)劃一般在年初與境內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃同時(shí)制定。主要內(nèi)容包括承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的國(guó)家或地區(qū)、參加培訓(xùn)人員的資格和條件、學(xué)員數(shù)量及構(gòu)成、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，經(jīng)研究同意后由人事教育部門組織實(shí)施。截至2005年6月，相繼在美國(guó)西弗基尼亞大學(xué)共舉辦3 期宏觀經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)班，時(shí)間為8個(gè)月，培訓(xùn)處、科級(jí)干部26人;在英國(guó)曼徹斯特和都市大學(xué)共舉辦3 期英國(guó)培訓(xùn)班，時(shí)間為5個(gè)月，培訓(xùn)處、科級(jí)干部30 人;在澳大利亞舉辦2期宏觀經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)班，時(shí)間為3 個(gè)月，培訓(xùn)處、科級(jí)干部20人。在美國(guó)、加拿大共舉辦9期地方稅務(wù)規(guī)范管理短期培訓(xùn)班，時(shí)間為21天，培訓(xùn)處級(jí)干部171 人。在香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院共舉辦7期公共管理培訓(xùn)班，時(shí)間為18天 ，培訓(xùn)科級(jí)干部245 人。

三、科學(xué)確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式

圍繞改革和發(fā)展的實(shí)際需要，按照國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，確定培訓(xùn)內(nèi)容。主要是世界宏觀經(jīng)濟(jì)體系、政府公共財(cái)政支出與預(yù)算、西方稅收制度與征收管理、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)與貿(mào)易、現(xiàn)代金融、社會(huì)保障、政府采購(gòu)等理論知識(shí)。采取課堂講座與參觀走訪相結(jié)合的方法進(jìn)行講授。在國(guó)外培訓(xùn)初期，首先進(jìn)行一段時(shí)間的英語適應(yīng)性訓(xùn)練，約占整個(gè)培訓(xùn)時(shí)間的五分之一到六分之一。在香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)，由于沒有語言障礙，半天講課，半天參觀走訪和交流。在美國(guó)西弗基尼亞培訓(xùn)時(shí)，由于有教會(huì)和學(xué)校的幫助，學(xué)員可以與社區(qū)居民建立比較密切的聯(lián)系，通過經(jīng)常性的接觸和交流，幫助我方學(xué)員了解當(dāng)?shù)氐纳缜槊袼?，鞏固和消化課堂上所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也為宣傳我國(guó)和我市提供了機(jī)會(huì)

四、嚴(yán)格選派國(guó)(境)外培訓(xùn)人員

選派好參訓(xùn)人員，是搞好國(guó)(境)外培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)，做好這個(gè)環(huán)節(jié)的工作，對(duì)于保證培訓(xùn)質(zhì)量和效益至關(guān)重要。在人員的選派上，首先是明確標(biāo)準(zhǔn)和條件，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。如選派中長(zhǎng)期培訓(xùn)學(xué)員，按照國(guó)家外專局和市引智辦的規(guī)定，必須經(jīng)過全國(guó)出國(guó)培訓(xùn)備選人員外語水平等級(jí)(BFT)考試，并取得高級(jí)證書和國(guó)家計(jì)算機(jī)中級(jí)考試證書;思想比較解放，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有培養(yǎng)前途和較大的發(fā)展?jié)摿?處級(jí)干部一般任職滿1年以上，年齡在40歲左右，具有大專(含)以上文化程度年齡在35歲左右，具有大學(xué)(含)以上文化程度;根據(jù)后備干部培養(yǎng)使用計(jì)劃，綜合各方面的情況提出意見，經(jīng)研究確定。選派短期培訓(xùn)人員，一般根據(jù)各單位人員情況，分配一定的名額，由單位組織推薦審核，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審定。幾年來，被選派到國(guó)(境)外培訓(xùn)的人員，沒有辜負(fù)市委的重托，十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺地嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，無一人延期回國(guó)或在國(guó)(境)外滯留，未發(fā)生一例違犯外事紀(jì)律的人和事。

五、選擇好國(guó)(境)外培訓(xùn)基地

在選擇和確定國(guó)(境)外培訓(xùn)基地方面，主要是把握了以下幾點(diǎn)：一是選擇具有代表性的發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)的院校作為培訓(xùn)基地。二是選擇的院校在其國(guó)家或地區(qū)的院校排名中比較靠前，保證教學(xué)設(shè)備一流，教學(xué)師資雄厚，教學(xué)理念超前，教學(xué)計(jì)劃周密，為達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果提供良好的軟、硬件條件。三是選擇的院校與所在國(guó)家或地區(qū)的政府機(jī)關(guān)及企業(yè)界有廣泛的聯(lián)系，以便培訓(xùn)團(tuán)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間相互交流和互動(dòng)，使理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐考察緊密結(jié)合。四是在保證教學(xué)質(zhì)量和生活所需的前提下，盡量降低培訓(xùn)成本。五是實(shí)地考察。為了對(duì)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一個(gè)確切的了解，組織有關(guān)人員或利用隨團(tuán)出國(guó)的機(jī)會(huì)，分別對(duì)美國(guó)西弗吉尼亞大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特都市大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)和香港大學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察和論證。通過多次反復(fù)協(xié)商，達(dá)成合作意向，簽訂合作協(xié)議。其主要內(nèi)容包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)費(fèi)用及交付方式、雙方權(quán)力與義務(wù)和日程安排等。境外培訓(xùn)基地的確定，需要有一個(gè)反復(fù)摸索實(shí)踐和逐步認(rèn)識(shí)的過程，要經(jīng)過一兩個(gè)團(tuán)的實(shí)踐考驗(yàn)，證明雙方確有合作誠(chéng)意，同時(shí)還要有合適的中間人作為合作伙伴才能成功。從目前情況看，香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院每年兩期每期18天的短期培訓(xùn)項(xiàng)目、美國(guó)康橋國(guó)際集團(tuán)承辦的每年一期21天的地方稅務(wù)規(guī)范化管理短期培訓(xùn)項(xiàng)目、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)每年一期3個(gè)月的中期培訓(xùn)項(xiàng)目是比較成功的。主要特點(diǎn)是課程安排比較科學(xué)合理;培訓(xùn)內(nèi)容具有較強(qiáng)的針對(duì)性;授課人員層次和水準(zhǔn)較高，效果明顯;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)相對(duì)穩(wěn)定;雙方合作比較愉快，發(fā)展的前景樂觀。

六、切實(shí)加強(qiáng)國(guó)(境)外培訓(xùn)管理

對(duì)出國(guó)(境)培訓(xùn)實(shí)行“全過程管理”，重點(diǎn)抓好訓(xùn)前、訓(xùn)中和訓(xùn)后三個(gè)階段的工作。訓(xùn)前，進(jìn)行外語強(qiáng)化培訓(xùn)。為了使參訓(xùn)人員出國(guó)后盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一個(gè)中長(zhǎng)期培訓(xùn)團(tuán)，在出國(guó)前都要采取全脫產(chǎn)封閉式管理的方法，進(jìn)行為期4-6周的英語強(qiáng)化培訓(xùn)。通過強(qiáng)化培訓(xùn)，大幅度提高學(xué)員的外語水平，基本達(dá)到學(xué)員出國(guó)后第一時(shí)間的語言能力要求。組建培訓(xùn)團(tuán)的行政和黨的組織。行政組織設(shè)團(tuán)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)各一人，下設(shè)生活保障、文秘材料、安全保衛(wèi)三個(gè)小組。黨內(nèi)成立臨時(shí)黨支部，指定臨時(shí)黨支部書記和委員。明確各組織成員的責(zé)任和分工，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制。召開出國(guó)前教育動(dòng)員會(huì)，邀請(qǐng)安全局有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)參加國(guó)(境)外培訓(xùn)人員進(jìn)行所在國(guó)的國(guó)情民俗教育，學(xué)習(xí)安全保密、外交禮儀等方面的知識(shí)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，進(jìn)行以增強(qiáng)政治敏銳性、提高拒腐防變能力為主要內(nèi)容的思想政治教育，明確培訓(xùn)的目，提出培訓(xùn)要求，增強(qiáng)參訓(xùn)人員的光榮感、責(zé)任感和使命感。訓(xùn)中，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建立學(xué)習(xí)生活、組織紀(jì)律、黨內(nèi)生活等管理制度，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。培訓(xùn)團(tuán)負(fù)責(zé)人主動(dòng)與校方保持密切聯(lián)系，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題。在培訓(xùn)中期，專程安排兩名領(lǐng)導(dǎo)赴培訓(xùn)地進(jìn)行為期一周的中期巡視，檢查培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行情況，看望和慰問學(xué)員，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，提出改進(jìn)意見和要求。其他領(lǐng)導(dǎo)和同事出國(guó)時(shí)，凡有機(jī)會(huì)和可能，也都帶著組織和親人的關(guān)心和囑托，到培訓(xùn)地看望和慰問學(xué)員。培訓(xùn)結(jié)束后，團(tuán)組要撰寫專題匯報(bào)材料，在網(wǎng)內(nèi)發(fā)表。每個(gè)學(xué)員撰寫一篇論文上交備案。在回國(guó)30天內(nèi)，召開團(tuán)組總結(jié)匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲和培訓(xùn)工作中存在的不足及意見建議。一年后，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤考察，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。通過個(gè)人總結(jié)、直接領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管對(duì)其一年來思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況和表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，并作為干部考察任用的重要內(nèi)容和參考依據(jù)。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

旅游安全培訓(xùn)總結(jié)

隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展和人們對(duì)旅游的日益追求，旅游安全問題也逐漸引起了廣泛關(guān)注。為了提高旅游從業(yè)人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，我公司特別組織了一次旅游安全培訓(xùn)活動(dòng)。下面就讓我們來詳細(xì)、具體且生動(dòng)地總結(jié)一下這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。

培訓(xùn)活動(dòng)于本月初在我公司的大會(huì)議室舉行，共計(jì)持續(xù)了三天?；顒?dòng)期間，我們邀請(qǐng)了多位資深的旅游安全專家和救援隊(duì)員擔(dān)任講師，分享了他們多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行了具體案例分析。培訓(xùn)內(nèi)容包括了旅游安全意識(shí)、旅游安全管理、應(yīng)急處理等方面的知識(shí)。與此同時(shí)，我們還組織了一些實(shí)踐訓(xùn)練，讓大家在場(chǎng)景模擬中學(xué)習(xí)如何正確運(yùn)用各類應(yīng)急設(shè)備和急救技能。

首先，旅游安全意識(shí)是提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)安全防范能力的基礎(chǔ)。講師們通過案例分析、圖片展示和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，向大家詳細(xì)介紹了當(dāng)前旅游業(yè)中常見的安全問題和事故。他們用鮮活的事例喚醒了我們對(duì)安全問題的重視，同時(shí)教導(dǎo)我們?cè)谧龊酶鞣N安全工作的同時(shí)，如何維護(hù)旅游隊(duì)伍的整體安全，保護(hù)游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。

其次，培訓(xùn)中，我們還了解了旅游安全管理的相關(guān)內(nèi)容。講師們結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，介紹了旅游企業(yè)應(yīng)該建立的安全管理制度以及常見的安全隱患。他們教授了管理人員如何在日常工作中加強(qiáng)安全檢查，定期組織安全知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高應(yīng)急處理的能力。通過這些管理方法和經(jīng)驗(yàn)分享，我們對(duì)旅游安全的管理思路和方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

最后，在應(yīng)急處理方面，我們不僅進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了實(shí)踐訓(xùn)練。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了急救技能和常用急救設(shè)備的使用方法，例如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血包扎等。同時(shí)，我們還進(jìn)行了模擬演習(xí)，模擬了火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的發(fā)生，讓我們有機(jī)會(huì)在真實(shí)場(chǎng)景中實(shí)踐應(yīng)急處理技巧。

通過這次旅游安全培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了旅游安全工作的重要性以及自身在這方面的不足之處。我意識(shí)到作為一個(gè)旅游從業(yè)者，責(zé)任重大，必須時(shí)刻保持警覺，提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，以更好地保障游客的安全。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到旅游安全不僅僅是管理人員的責(zé)任，更是每個(gè)從業(yè)者的共同責(zé)任。只有我們齊心協(xié)力，共同努力，才能為廣大游客創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的旅游環(huán)境。

總的來說，這次旅游安全培訓(xùn)活動(dòng)豐富了大家的安全知識(shí)，提高了我們的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。相信通過這次培訓(xùn)，我們將能夠更好地投入到工作中，為旅游業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也期待著未來能舉辦更多類似的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高整個(gè)行業(yè)的旅游安全水平，為游客提供更加安全可靠的旅游體驗(yàn)。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

按照市局《關(guān)于做好安全教育培訓(xùn)工作的通知》精神，為進(jìn)一步提高職工安全意識(shí)，強(qiáng)化防范措施，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，牢固樹立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想，營(yíng)造安全有序的辦公環(huán)境，我所對(duì)全體職工進(jìn)行了安全常識(shí)和消防器材使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使全體職工更深刻的認(rèn)識(shí)到了安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會(huì)和諧的生命線，增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)和主人翁精神，同時(shí)積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，保證了單位各項(xiàng)工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：

按市局《通知》要求，我所成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，制定培訓(xùn)計(jì)劃，選定培訓(xùn)內(nèi)容，安排培訓(xùn)時(shí)間，為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過程學(xué)習(xí)，把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護(hù)能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會(huì)。

為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績(jī)，達(dá)到預(yù)期的目的，龍山國(guó)土資源所嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施，對(duì)消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護(hù)、傳染病防治、計(jì)算機(jī)安全使用常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)安全常識(shí)手冊(cè)使用全體職工對(duì)安全常識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

為了解決培訓(xùn)時(shí)間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾，我們采用了上午工作、下午培訓(xùn)的方式，或者采取工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式，這樣既沒有影響到正常工作，又沒有影響培訓(xùn)，起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時(shí)，我們還對(duì)消防器材的使用方法進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練，在理論和實(shí)踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格按照市局《通知》要求，對(duì)日常工作中存在的安全隱患進(jìn)行了徹底清查，主要表現(xiàn)在：第一，單位沒有消防器材;第二，個(gè)別同志還存在著酒后駕車的問題;第三，隨著辦公設(shè)施的現(xiàn)代化，單位用電管理存在著很大漏洞，個(gè)別同志下班忘記關(guān)掉電腦、空調(diào)，晚上值班還有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;第四，單位和個(gè)人在飲食方面還沒有對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行徹底消毒等。通過這次培訓(xùn)給每個(gè)人都敲響了警鐘，能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒，共同把安全問題搞好，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

1、個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)程度不夠，存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達(dá)到了預(yù)期的效果，但還存在如時(shí)間安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來抓，應(yīng)成為我們單位一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作常抓不懈。

按照省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)科字[XX]47號(hào)和市農(nóng)業(yè)局普農(nóng)[XX]125號(hào)文件《關(guān)于貫徹落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及全國(guó)農(nóng)民冬季培訓(xùn)視頻會(huì)議精神的通知》要求，以《農(nóng)業(yè)部關(guān)于開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》和《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作具體實(shí)施方案》為依據(jù)，以農(nóng)產(chǎn)品地理環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為內(nèi)容，以農(nóng)藥、獸藥、飼料、飼料添加劑等農(nóng)業(yè)投入品的安全合理使用為重點(diǎn)，結(jié)合我縣實(shí)際開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全冬季農(nóng)民培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技能?，F(xiàn)將開展培訓(xùn)工作情況總結(jié)于下：

十一月初，農(nóng)業(yè)局進(jìn)行了精心組織和安排，由農(nóng)技部門具體實(shí)施，在各有關(guān)單位的支持和配合下，采取集中培訓(xùn)、結(jié)合項(xiàng)目穿插培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)等多種方式進(jìn)行，完成冬季農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為主要內(nèi)容的培訓(xùn)21場(chǎng)1486人，其中，突出源頭治理，開展農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn)2期，培訓(xùn)273人，種植業(yè)方面765人，畜牧業(yè)方面402人，水產(chǎn)養(yǎng)殖方面46人。入戶指導(dǎo)和咨詢服務(wù)376人，印發(fā)資料1216份。通過培訓(xùn)使農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)、科學(xué)種養(yǎng)水平得到一定提高，為營(yíng)造守法經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)、放心消費(fèi)的良好氛圍奠定了一定基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全冬季農(nóng)民培訓(xùn)工作作為貫徹落實(shí)xx大精神的重要工作來抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化源頭治理，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展，提高人民群眾生活和健康水平為己任，按照上級(jí)要求，有計(jì)劃、有重點(diǎn)，認(rèn)真組織、部署，根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)分布情況開展培訓(xùn)，分類指導(dǎo)。

印發(fā)資料，擴(kuò)大宣傳。在開展培訓(xùn)的同時(shí)，將有關(guān)法律法規(guī)及農(nóng)業(yè)部第202號(hào)、第560號(hào)公告禁用獸藥等印發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、獸醫(yī)站，要求他們宣傳到村組，宣傳到農(nóng)戶，逐層負(fù)責(zé)，擴(kuò)大宣傳。共印發(fā)宣傳培訓(xùn)資料1216份。

主要以鮮食農(nóng)產(chǎn)品、飲品、主要農(nóng)產(chǎn)品無害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)為重點(diǎn)，宣傳、講授農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品的科學(xué)合理使用、休藥期等知識(shí)，明確指出了哪些是國(guó)家禁止銷售和使用的高毒殘留農(nóng)藥，并講解不合理使用農(nóng)藥、化肥，甚至使用高毒高殘留農(nóng)藥對(duì)人們身體健康和生態(tài)環(huán)境的影響等。

(1)在城郊附近組織開展蔬菜、冬辣椒無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)一期，培訓(xùn)82人;以橋頭鄉(xiāng)、路邊鄉(xiāng)的三個(gè)茶場(chǎng)和附近茶農(nóng)為主，組織開展茶葉無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)3場(chǎng)，培訓(xùn)農(nóng)民227人。培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了按照標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)生產(chǎn)無公害產(chǎn)品，杜絕使用高毒高殘留農(nóng)藥，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的重要意義。

(2)結(jié)合各類種植業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目深入村組開展培訓(xùn)，向農(nóng)民宣傳講解農(nóng)藥、化肥的科學(xué)合理使用，強(qiáng)調(diào)在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中禁止使用甲胺磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、久效磷、磷胺等高毒農(nóng)藥，共培訓(xùn)9場(chǎng)456人，咨詢服務(wù)235人。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)業(yè)部今年8至12月在全國(guó)開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，確保從源頭上治理，農(nóng)業(yè)局組織了2期為期三天的農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn)，培訓(xùn)273人，使他們對(duì)農(nóng)藥、化肥、種子等農(nóng)業(yè)投入品的有關(guān)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等進(jìn)行較全面的學(xué)習(xí)、了解，為杜絕違禁農(nóng)業(yè)投入品投入生產(chǎn)，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全奠定了一定基礎(chǔ)。

一是以畜禽養(yǎng)殖大戶為重點(diǎn)，開展培訓(xùn)和指導(dǎo);二是在農(nóng)民集居地和農(nóng)民遷人地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行普遍培訓(xùn)，以畜禽科學(xué)飼養(yǎng)、畜禽疫病防治、飼料的科學(xué)配拌，在飼養(yǎng)和畜禽產(chǎn)品加工過程中禁止使用“蛋白精”、“瘦肉精”、萊克多巴胺、激素和蘇丹紅等為內(nèi)容，共培訓(xùn)6場(chǎng)402人，為重點(diǎn)養(yǎng)殖戶和獸藥、飼料經(jīng)營(yíng)戶提供咨詢服務(wù)141人。

以養(yǎng)殖重點(diǎn)戶為對(duì)象，以科學(xué)健康養(yǎng)殖為內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)在水產(chǎn)養(yǎng)殖過程堅(jiān)決禁止使用孔雀石綠、硝基呋喃、氯霉素等化學(xué)物質(zhì)，要求建立健全用藥登記制度等，培訓(xùn)指導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖重點(diǎn)戶46人。

此次培訓(xùn)時(shí)間短，任務(wù)重，培訓(xùn)的深度和廣泛度還不夠。

經(jīng)費(fèi)缺乏，又缺少項(xiàng)目支撐，給培訓(xùn)工作的開展帶來較大困難。

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、龐大的系統(tǒng)工程，需建立長(zhǎng)效的培訓(xùn)機(jī)制，建議上級(jí)培訓(xùn)一支農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全師資隊(duì)伍和技術(shù)力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強(qiáng)化職工的安全意識(shí)，確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)，公司從元月16日-18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，大力宣揚(yáng)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。

培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半，共有39名員工參加，基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際，這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對(duì)公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材，對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀，通過生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明 培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤，并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%，合格率達(dá)到88%。

四、深入調(diào)查，收集意見 在培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表27份，收回27份，反饋率達(dá)100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。(見附件)

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的.進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識(shí)，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時(shí)間短，公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中，增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

為認(rèn)真貫徹公司平安工作部署，深入開展QHSE教育培訓(xùn)和“五排查、八防范”風(fēng)險(xiǎn)隱患排查控制工作，全體員工進(jìn)行事故剖析原因的討論，從中吸取事故教訓(xùn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)工作，先后開展了兩次平安培訓(xùn)工作，提高全員平安風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將事故隱患減少到最低指數(shù)，現(xiàn)將平安培訓(xùn)總結(jié)如下：

生命重于泰山，平安高于一切。為了提高全體員工的平安意識(shí)，20xx年x月x日對(duì)全體員工進(jìn)行了高空作業(yè)平安培訓(xùn)，本次培訓(xùn)以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行開展，從登高作業(yè)的根本知識(shí)與要求開始著手為員工講解，并從針對(duì)具體登高作業(yè)的作業(yè)位置如何選擇才能做到萬無一失的保證平安;在作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后等具體環(huán)節(jié)的要求及本卷須知如何實(shí)施;假設(shè)出現(xiàn)了緊急狀況在現(xiàn)場(chǎng)該如何開展緊急處理;如何對(duì)登高作業(yè)事故進(jìn)行防范等各個(gè)方面深入開展科學(xué)、細(xì)致的闡述，并觀看‘因高空作業(yè)發(fā)生的種種事故’和《標(biāo)準(zhǔn)化平安高空作業(yè)視頻》，強(qiáng)化員工在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)的意識(shí)，隨后，全體員工紛紛進(jìn)行了高空作業(yè)系平安帶、檢查高空作業(yè)時(shí)自身平安設(shè)備是否平安等的實(shí)踐活動(dòng)。通過本次高空作業(yè)平安培訓(xùn)，充分表達(dá)了全體成員的精神面貌，提高了全體員工的平安憂患意識(shí)，為平安生產(chǎn)工作的開展起到了積極的作用，讓平安意識(shí)深入人心，從源頭上

和根本上杜絕各類平安事故的發(fā)生，防患于未然。一分消防投入，十分平安回報(bào)。為了提高全員消防平安文化知識(shí)和消防平安防范技能，強(qiáng)化平安意識(shí)和平安的責(zé)任化理念，在對(duì)全體員工經(jīng)常性的消防平安教育根底上，把握消防平安生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng)造的有利條件，20xx年x月x日舉辦消防平安知識(shí)培訓(xùn)和消防平安演練活動(dòng)并觀看《消防平安警示教育片》和消防器材的使用方法及相關(guān)知識(shí)。通過對(duì)消防平安理論和消防器材操作的培訓(xùn)活動(dòng)，使全體員工既懂得消防平安、生產(chǎn)平安的重要性，又能做到在實(shí)際操作消防器材，能很好的.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)采取有效措施，提高了消防平安防范能力和自我保護(hù)能力。

在日后生活與工作中，我們必須樹立高度的消防平安理念，做到居安思危，消防平安警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力把消防平安工作做好消防平安檢查工作。

平安工作是一切工作的生命線，對(duì)今后平安工作有三個(gè)打算：一是繼續(xù)加強(qiáng)平安生產(chǎn)宣傳力度和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高員工的平安意識(shí)。二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)平安生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，建立健全平安各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化平安生產(chǎn)防范措施。三是全面完善各類應(yīng)急救援預(yù)案，堅(jiān)決杜絕重特大平安事故的發(fā)生。

通過對(duì)全員進(jìn)行平安培訓(xùn)，加大對(duì)平安管理的投入，使之與運(yùn)維能力相吻合，使平安生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上，努力提高全體員工的平安素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，平安生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。

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安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告6篇

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安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇1

為進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工的安全防范意識(shí)，提高教職工應(yīng)對(duì)各種安全意外事件的能力，8月31日上午，濂溪區(qū)一幼特邀請(qǐng)九江消安消防咨詢服務(wù)中心的黃朝發(fā)老師來園，為全園教職工開展消防安全，反恐反暴知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)不僅為教師們帶來了消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，還有正確使用消防器材、以及防暴技能等培訓(xùn)。

黃朝發(fā)通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的火災(zāi)事故案例，為全體教職員工講述消防安全的重要性，從火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解，使教職工了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)和技巧。介紹了消防器材在火災(zāi)中的用途和使用方法，通過邊演示邊講解的方式，大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作。

居安思危，思則有備，備則無患。黃朝發(fā)講到了幼兒園發(fā)生的慘案，帶著老師一起剖析，總結(jié)慘案的原因和漏洞，進(jìn)行了防暴方法講解和動(dòng)作示范，最大限度地保障遇到暴力事件時(shí)有效降低暴力事件對(duì)全員師幼的'傷害，保護(hù)全園師幼的人身安全。

整個(gè)培訓(xùn)過程中，教職員工們聚精會(huì)神，專心聆聽，積極響應(yīng)號(hào)召，培訓(xùn)得到了良好效果，進(jìn)一步加強(qiáng)了老師們的消防、防暴安全常識(shí)，提高了消防、防暴安全防范意識(shí)和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。

培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，全體教職工去戶外場(chǎng)地，親自實(shí)踐如何正確使用滅火器，大家一邊動(dòng)手使用一邊交流，對(duì)于滅火器的正確使用，心理更有底了。

園所安全是幼兒園一切工作的生命線，是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基石。濂溪區(qū)一幼以樹立安全意識(shí)為主線，落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，定期開展安全培訓(xùn)為助力，從多方面、多角度提升全園教職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)自我保護(hù)的能力，進(jìn)一步促進(jìn)全園教職工將安全工作常態(tài)化、日?；延變簣@安全工作做實(shí)、做細(xì)、做嚴(yán)，時(shí)刻心系安全，守護(hù)幼兒安全健康成長(zhǎng)！

安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇2

一、班組上半年安全培訓(xùn)工作總結(jié)

1．安全生產(chǎn)方面：在機(jī)組運(yùn)行和停運(yùn)期間，班中無任何不安全事件的發(fā)生，班中工作任務(wù)得到按時(shí)良好的完成。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的政策方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，堅(jiān)持安全工作是一切工作建設(shè)基礎(chǔ)，積極完成公司和部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)班組制度進(jìn)行了修改和完善。嚴(yán)格執(zhí)行消缺管理制度。有效保證了設(shè)備健康運(yùn)行，為我廠安全多發(fā)多供電貢獻(xiàn)了一份力量。加強(qiáng)班組管理，提高值班質(zhì)量，上半年期間無違章、違紀(jì)現(xiàn)象。

2．培訓(xùn)方面：每周按時(shí)組織班組成員按量進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)過程中監(jiān)督每個(gè)成員完成提問和答題等環(huán)節(jié)，保證每次學(xué)習(xí)都學(xué)有所得。定期組織學(xué)習(xí)運(yùn)規(guī)、安規(guī)。定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)班組員工進(jìn)行培訓(xùn)。在安全學(xué)習(xí)過程中我班組按照公司下發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。還將安全工作從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個(gè)人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來，大力宣傳 “一人安全，全家幸福”觀念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

3．班組建設(shè)及民主管理方面：班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。每月認(rèn)真完成宣傳稿件。定期開展班務(wù)公開。公布班上績(jī)效獎(jiǎng)金考核與獎(jiǎng)勵(lì)情況。定期開展名主評(píng)議班長(zhǎng)活動(dòng)。積極抓好職工小家建設(shè)，開展工會(huì)活動(dòng)，使班內(nèi)呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互助現(xiàn)象，使班組具有很強(qiáng)的凝聚力。積極參加工會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

4．存在的不足：在工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是由于人員流動(dòng)性大，人員組織、工作之間的溝通上還有欠缺，班組成員和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距。需要時(shí)間學(xué)習(xí)安規(guī)、運(yùn)規(guī)，努力鉆研專業(yè)技術(shù)，提高事故處理能力，爭(zhēng)取各運(yùn)行設(shè)備更好的平穩(wěn)運(yùn)行。

二、20xx年下半年工作計(jì)劃

為規(guī)范班組的`培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并不斷提高班組全體員工的技術(shù)業(yè)務(wù)能力，確保公司全年培訓(xùn)計(jì)劃的順利完成，特制定本班組安全技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃：

1、班組安全學(xué)習(xí)活動(dòng)每個(gè)輪班一次，組織本班員工對(duì)“安全九項(xiàng)技能”的不斷熟悉掌握和有效運(yùn)用；

2、組織學(xué)習(xí)公司下達(dá)的安全簡(jiǎn)報(bào)、事故通報(bào)、安全網(wǎng)會(huì)例會(huì)紀(jì)要、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神，并落到實(shí)處；

3、組織學(xué)習(xí)電力安全工作規(guī)程、各項(xiàng)相關(guān)規(guī)程制度及公司與華電的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與公司的安規(guī)考試；

4、積極參加秋、冬季及節(jié)日期間的安全大檢查，安全文明生產(chǎn)做到了“四無”。

5、堅(jiān)持“四不放過”的原則，對(duì)不安全情況進(jìn)行分析，制定相應(yīng)的防范措施；

6、對(duì)各種不安全情況的學(xué)習(xí)，要結(jié)合本班工作實(shí)際進(jìn)行討論，舉一反三，從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。

安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇3

在漫長(zhǎng)的人類文明文化發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，無數(shù)的科學(xué)家，科技愛好者為推動(dòng)人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間，有的甚至是生命，這不但給人們?cè)斐闪藗矗彩侨祟愗?cái)富的極大損失，作為一個(gè)新時(shí)代的研究生，我們要從平時(shí)養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的習(xí)慣，在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)研究，這樣才能夠更好更快更有效的為祖國(guó)科研做出自己的貢獻(xiàn)。但是在生物與化學(xué)等實(shí)驗(yàn)室中，往往存在著諸多的不安全因素，本院研究生結(jié)合自己的專業(yè)，進(jìn)行了深刻的反思并闡述了：

在學(xué)校老師也耳提面命地叮囑我們，要注意實(shí)驗(yàn)室安全，學(xué)校之所以重視，是因?yàn)檫@種事故一旦發(fā)生后果將不堪設(shè)想。如何預(yù)防事故發(fā)生，已經(jīng)成為當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室安全熱點(diǎn)，在這里，有以下幾點(diǎn)要注意：

01、實(shí)驗(yàn)和生活要有分界線

實(shí)驗(yàn)室是從事實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的場(chǎng)所，一切與生活有關(guān)的活動(dòng)都要杜絕，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室常見的現(xiàn)象有：把實(shí)驗(yàn)臺(tái)當(dāng)作餐桌，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前吃飯，認(rèn)為藥品不會(huì)浸入食物；帶著耳機(jī)做實(shí)驗(yàn)，不聽外界聲音，聲音也是一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，比如金屬鈉在水中會(huì)發(fā)出嘶嘶聲；在實(shí)驗(yàn)室直接喝水，認(rèn)為水很安全；我們應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)和生活分開，這樣在實(shí)驗(yàn)室時(shí)全身心投入到實(shí)驗(yàn)中去。

02、實(shí)驗(yàn)室安全細(xì)準(zhǔn)則要記牢

實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)則，是針對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的，關(guān)于穿著規(guī)定、飲食規(guī)定、操作規(guī)定都有詳細(xì)敘述，我們應(yīng)該定期學(xué)習(xí)并牢記。

03、實(shí)驗(yàn)事故預(yù)防為主

1.做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心

做實(shí)驗(yàn)絕不是鬧著玩，平時(shí)可以開玩笑，但是在實(shí)驗(yàn)室，尤其是做實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，一定要認(rèn)真對(duì)待，正確操作，穿好實(shí)驗(yàn)服，做好實(shí)驗(yàn)的。準(zhǔn)備工作，不能把實(shí)驗(yàn)不當(dāng)回事，也不能通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鬧著玩，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對(duì)。

2.做實(shí)驗(yàn)不能心存僥幸

做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺得做實(shí)驗(yàn)真的不能憑感覺，不能心存僥幸，一定要每一次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真對(duì)待，烘箱能不過夜就不過夜，反應(yīng)能不過夜就不過夜，白天做上實(shí)驗(yàn)就不能離開人，尤其是做加熱的反應(yīng)時(shí)，一定不能離開實(shí)驗(yàn)室。

3.危險(xiǎn)藥品不要留太多

做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，難以避免會(huì)用到一些易燃的液體或者固體藥品，甚至可能會(huì)用到一些揮發(fā)性比較強(qiáng)，有腐蝕性的藥品，用揮發(fā)性的藥品一定要在通風(fēng)櫥里操作，用后的廢液要回收封存好，用后的藥品也要密封保存。而易燃的液體或者固體，不要留存太多，用多少就買多少。

安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇4

安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、引言

安全生產(chǎn)是企業(yè)的重要任務(wù)，也是重中之重。為了提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我司于XX年XX月XX日組織了一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在向全體員工普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全觀念，培養(yǎng)安全習(xí)慣，保障員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)過一天的精心組織和安排，培訓(xùn)取得了良好的效果。以下是本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容和效果總結(jié)，以及對(duì)未來工作的建議。

二、主要內(nèi)容

1. 安全意識(shí)教育：通過生動(dòng)的事故案例分析和視頻展示，引起員工對(duì)安全事故的高度重視，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。同時(shí)，介紹了企業(yè)的安全生產(chǎn)政策與法律法規(guī)，讓員工了解到他們?cè)诎踩a(chǎn)中的義務(wù)和責(zé)任。

2. 安全技能培訓(xùn)：通過專業(yè)的教師講解和示范，教授了員工常見的安全生產(chǎn)技能，如消防器材的使用、急救知識(shí)和應(yīng)急疏散等。通過實(shí)地演練和模擬案例，提高他們的應(yīng)急處理能力和自救能力。

三、主要效果

1. 提高了員工的安全意識(shí)：通過培訓(xùn)，員工對(duì)安全事故的認(rèn)知程度得到了提高。他們認(rèn)識(shí)到自身的安全責(zé)任，明白了遵循規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性，更加懂得了合理利用各種安全防護(hù)設(shè)施和措施的必要性。

2. 增強(qiáng)了員工的安全技能：通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的結(jié)合，培訓(xùn)提高了員工的安全操作能力。同時(shí)，員工通過模擬演練，學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、處理緊急情況，并能獨(dú)立進(jìn)行自救和互救。

四、對(duì)未來工作的建議

1. 繼續(xù)開展安全培訓(xùn)活動(dòng)：由于員工人數(shù)較多，建議采取定期輪訓(xùn)的方式進(jìn)行安全培訓(xùn)，確保每位員工都能參與其中，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

2. 強(qiáng)化安全管理體系：完善企業(yè)的安全管理體系，確保制度的有效執(zhí)行，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的日常監(jiān)管。同時(shí)，加大對(duì)員工的安全教育力度，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和安全技能。

3. 提高應(yīng)急處理能力：在培訓(xùn)中，應(yīng)更加注重員工的實(shí)際操作能力，加強(qiáng)演練和模擬案例分析，使員工能夠熟練應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，確保安全生產(chǎn)。

五、總結(jié)

通過此次培訓(xùn)，我們成功提高了員工的安全意識(shí)和安全技能，為企業(yè)的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信，在全體員工共同努力下，企業(yè)的安全生產(chǎn)水平將會(huì)不斷提高，為員工和企業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

六、致謝

最后，衷心感謝參與此次培訓(xùn)的全體員工，感謝他們的支持和積極參與。同時(shí)，也感謝組織方對(duì)此次培訓(xùn)的精心安排和指導(dǎo)。希望大家能夠?qū)⒈敬闻嘤?xùn)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，共同為企業(yè)的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝！

安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇5

安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、培訓(xùn)簡(jiǎn)介

本次安全生產(chǎn)培訓(xùn)是為了提高員工對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)和能力，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)工作能夠得到有效的開展。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、常見事故及應(yīng)對(duì)措施、緊急救護(hù)知識(shí)等。培訓(xùn)時(shí)間為3天，培訓(xùn)地點(diǎn)安排在企業(yè)的會(huì)議室。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 安全生產(chǎn)法律法規(guī)

培訓(xùn)首先對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，包括《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)。通過講解法律法規(guī)的內(nèi)容以及相關(guān)案例，使參訓(xùn)人員對(duì)于安全生產(chǎn)法律法規(guī)有了更深入的理解，避免了違法違規(guī)行為的發(fā)生。

2. 常見事故及應(yīng)對(duì)措施

本部分主要介紹了常見事故的類型和原因，并為參訓(xùn)人員提供了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。包括火災(zāi)事故、化學(xué)品泄露事故等。通過案例分析和模擬演練，使參訓(xùn)人員能夠更好地處理緊急情況，確保及時(shí)、正確的應(yīng)對(duì)。

3. 緊急救護(hù)知識(shí)

培訓(xùn)還對(duì)緊急救護(hù)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，包括心肺復(fù)蘇、止血包扎、骨折固定等。通過理論講解和實(shí)際操作，使參訓(xùn)人員能夠掌握基本的急救技能，提高在緊急情況下的反應(yīng)能力。

三、培訓(xùn)效果

1. 提高了員工安全意識(shí)

通過此次培訓(xùn)，員工對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，參訓(xùn)人員充分了解了安全生產(chǎn)法律法規(guī)，對(duì)于如何避免違法違規(guī)行為有了清晰的認(rèn)識(shí)。

2. 增強(qiáng)了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力

通過模擬演練和實(shí)際操作，參訓(xùn)人員在處理緊急情況時(shí)能夠做出正確和快速的反應(yīng)，大大提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)人員普遍表示在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)更加自信和從容。

3. 加強(qiáng)了員工的緊急救護(hù)技能

培訓(xùn)中的緊急救護(hù)知識(shí)的理論講解和實(shí)踐操作，使參訓(xùn)人員能夠掌握基本的緊急救護(hù)技能，提高了員工在意外事故發(fā)生時(shí)的急救能力，保障了員工的生命安全。

四、總結(jié)

通過本次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，參訓(xùn)員工對(duì)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、常見事故及應(yīng)對(duì)措施、緊急救護(hù)知識(shí)等方面有了更深入的了解和掌握。培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)、實(shí)用性強(qiáng)，取得了良好的培訓(xùn)效果。今后，企業(yè)將繼續(xù)開展類似的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)工作能夠得到有效地推動(dòng)和開展。

安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇6

通過本次安全法制培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識(shí)，對(duì)幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識(shí)，針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽課和做筆記，通過整個(gè)培訓(xùn)，深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全，無小事;安全責(zé)任，重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是對(duì)幼兒的有用的安全教育。

作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時(shí)，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，由于愛而產(chǎn)生責(zé)任感，由于責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的`學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，由于對(duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以免發(fā)生意外。不要由于幼兒小而不進(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重，平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作，通過圍繞“增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)建幼兒園安全環(huán)境”之主題，以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。安全教育月安排如下：

第一步：安全排查，形成制度

我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對(duì)園門窗、圍墻、活動(dòng)室、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等可能存在的問題認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。

第二步：親子合作，制作海報(bào)

通過給家長(zhǎng)發(fā)放《安全教育致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起收集安全資料，一起制作海報(bào)，一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板)。

第三步：交警阿姨，現(xiàn)身說教

我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系，邀請(qǐng)了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。交警現(xiàn)場(chǎng)演示和講解了各種交通指令，還讓孩子和老師一起來學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的指揮動(dòng)作。

第四步：師幼逃生，消防演練

我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片，由于有了經(jīng)驗(yàn)積累，所以在演練過程中孩子做到了有條不紊，急而不亂，整個(gè)活動(dòng)只用了不到兩分鐘的時(shí)間，就被疏散到安全地帶。

第五步：知識(shí)競(jìng)答，人人參與

舉行了一次別開生面的知識(shí)競(jìng)答比賽。活動(dòng)中，孩子們積極參與、積極搶答，看似復(fù)雜的標(biāo)題，也能被他們說得頭頭是道。通過安全教育月系列活動(dòng)的開展，不只增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，也讓老師和家長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田，讓他們?cè)谝粋€(gè)安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)精選

編者根據(jù)您的要求，特為您撰寫了一篇關(guān)于“幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)”的文章。如何創(chuàng)作一篇令人滿意的優(yōu)秀范文？文件處理是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)重要工作，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到范文在各個(gè)領(lǐng)域的作用。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期就接近尾聲了，這就意味著我們班這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在幼兒園的生活就要畫上句號(hào)了。這半年來在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同事的團(tuán)結(jié)協(xié)助，家長(zhǎng)的緊密配合下，我班堅(jiān)持以幼兒為中心，努力為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)，順利完成了本學(xué)期任務(wù)。

我們班是一個(gè)新組合的班級(jí)，基本每個(gè)月都會(huì)新加入一個(gè)新員，本學(xué)期我們班總共有23名幼兒，這個(gè)23名孩子組成的一個(gè)班集體，老師的工作對(duì)象是每位幼兒。每位孩子都有其個(gè)性特點(diǎn)，要針對(duì)孩子的特點(diǎn)因人施教。

(一)樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒的身心健康。

1、在班上舉行了“穿鞋子”比賽，每位幼兒都能積極參與，很多幼兒較好地完成了比賽任務(wù)，動(dòng)手能力有了明顯的提高。

2、我們班的個(gè)別孩子體質(zhì)較差，經(jīng)常感冒咳嗽。我們?cè)诿嫦蛉w的同時(shí)，對(duì)于體弱多病的幼兒，在生活上也給與較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們?cè)谠缟希M(jìn)餐，是的表現(xiàn)，戶外活動(dòng)中也要特別關(guān)心他們，提醒他們多喝水。

(二)實(shí)施課程綜合

1、本學(xué)期我們班開展一系列的教學(xué)活動(dòng)，全面發(fā)展幼兒體質(zhì)德美。

2、蒙氏數(shù)學(xué)培養(yǎng)了幼兒的平衡能力，安靜，有序的做每一件事。

3、聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。

4、體育活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的走，跑，跳，協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

(三)家園合作，擴(kuò)展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了便于家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極的利用家長(zhǎng)會(huì)和早晚接送時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都會(huì)通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。家長(zhǎng)也對(duì)我們的工作的反饋，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都會(huì)盡可能答復(fù)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展的活動(dòng)，在家長(zhǎng)的大力的支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。

(四)找出不足，指明方向

在大家的幫助下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但面前的路還很長(zhǎng)，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的.不愛吃肉，有的不愛吃菜，還有些孩子不愛吃水果，一些孩子進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，個(gè)別不能自己獨(dú)立進(jìn)餐，還要老師陪同或要老師喂，進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。

2、在學(xué)習(xí)上，有待幼兒注意力不集中，有的幼兒雖然樂意發(fā)言，卻不愛動(dòng)腦，依樣畫葫蘆，還有的幼兒愛插嘴，回答的聲音不夠響亮等。

3、不少的幼兒閱讀習(xí)慣較差，不愛護(hù)圖書，圖書損壞較嚴(yán)重，因此，下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想像力和創(chuàng)造力不能更好的發(fā)揮。

有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信我們這些在孩子的人能讓他們更茁壯，更健康的成長(zhǎng)，創(chuàng)造出明天更美好，更燦爛的太陽(yáng)!

教學(xué)工作是一份常做常新，永無止境的工作，因此在工作我還要繼續(xù)努力，跟上社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

為讓班上幼兒能較快適應(yīng)幼兒園的一日活動(dòng)，激發(fā)們的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒的紀(jì)律和安全意識(shí)，減少各類安全事故發(fā)生，我班于今年20xx年3月28日上午開展了安全教育周主題活動(dòng)“安全健康快樂成長(zhǎng)”安全教育。有計(jì)劃有安排地完成了安全教育活動(dòng)，取得良好的成效?，F(xiàn)將我班開展開情況總結(jié)如下：

一、開展本次活動(dòng)目的。

本次活動(dòng)主要是讓幼兒鞏固已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣；將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中；對(duì)幼兒進(jìn)行交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為。

二、本次活動(dòng)的準(zhǔn)備充分。

為了本次活動(dòng)的順利開展，課前我收集了有關(guān)交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等圖片若干。為活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍，收獲頗多。

在活動(dòng)過程中我首先讓幼兒談?wù)勛约簩?duì)交通、消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)，出示圖片進(jìn)一步講解，讓幼兒知道怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生。再對(duì)幼兒進(jìn)了防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等內(nèi)容豐富，形式多樣安全教育。活動(dòng)中孩子們積極參與大膽發(fā)言，課堂氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期教學(xué)效果。

通過本次活動(dòng)孩子們懂得了來園、離園時(shí)走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走斑馬線，遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。

不能在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路，不要嬉戲打鬧，不能在車前車后亂跑。乘車時(shí)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

消防安全活動(dòng)中孩子們懂得火是很危險(xiǎn)的東西，不能在睡房、教室、家里、野外等地方玩火機(jī)火柴、鞭炮等危險(xiǎn)物品。發(fā)生火災(zāi)時(shí)回?fù)艽蚧鹁娫挕?19”求救，學(xué)會(huì)一些常用的自救方法。

防溺水活動(dòng)教育幼兒嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。知道我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

滅蚊防病活動(dòng)教孩子一些驅(qū)蚊，滅蚊的方法和東西。讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬后的處理方法。

防范校園傷害活動(dòng)讓孩子課間不做劇烈活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不騎坐樓梯扶手，不攀高爬墻，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓里打球，踢球，不亂扔各種物品。加強(qiáng)安全意識(shí)。體育活動(dòng)、游戲時(shí)間要嚴(yán)格服從老師指揮，不能擅自行動(dòng)，不得攀爬樓梯扶手。遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，不坐超載車，不坐無牌無證車。學(xué)會(huì)自護(hù)自救，不斷提高防御能力，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的防護(hù)辦法，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，積極維護(hù)幼兒園安全。

總之，安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視安全工作的教育，樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在班上教師和保育員的共同努力下，我們一定能將安全工作做得更好，為孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

一、讓幼兒了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請(qǐng)幼兒討論一下，從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說： 杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。 新程說： 用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。 孝銦說： 喝水的時(shí)候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會(huì)燙著了。 當(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時(shí)，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我： 真的是巧克力嗎?真的能吃嗎? 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會(huì)開始肚子疼，幼兒馬上意識(shí)到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)老師、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識(shí)，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請(qǐng)幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險(xiǎn)的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識(shí)

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

三、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂。但有時(shí)玩起來就什么都忘了，往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí)，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí)，幼兒就自然引起了注意，減少對(duì)自己身體的傷害。

五、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

大班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識(shí)。一次， 政政在關(guān)門時(shí)手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說： 以后可不能關(guān)門了。 幼兒知道不再關(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會(huì)很小了，但這不是安全教育的目的。會(huì)抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會(huì)想到會(huì)夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò)，幼兒會(huì)越來越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會(huì)束手無策。于是，我請(qǐng)政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌 開關(guān)門 。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐，掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn)，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣保護(hù)自己。經(jīng)過一段時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時(shí)間以來，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)，聽了專家的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性?！扒О阏疹?，不如自護(hù)”。家長(zhǎng)和幼兒園教師,不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，提高幼兒保護(hù)自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識(shí)。

一、讓幼兒了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請(qǐng)幼兒討論一下，從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識(shí)

幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

三、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂。但有時(shí)玩起來就什么都忘了，往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí)，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí)，幼兒就自然引起了注意，減少對(duì)自己身體的傷害。

四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

中班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識(shí)。

經(jīng)過一段時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年某月某日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

某月某日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：

1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。

4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來的更快熟練。某月某日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。

相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。

這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

根據(jù)蛟龍鎮(zhèn)中心校《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂燃?xì)?、燃油安全管理的通知》文件精神和相關(guān)通知要求，為更好地防范燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，確保學(xué)校安全生產(chǎn)形勢(shì)的平穩(wěn)，學(xué)校開展了燃?xì)獍踩[患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下∶

一、成立了燃?xì)獍踩[患排查小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xx

成員∶xxx、xx、xx、xxx

二、排查工作情況

1、排查小組對(duì)學(xué)校小食堂液化氣鋼瓶、燃?xì)夤芫€、消防器材等進(jìn)行了全面檢查，并制定了燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

2、對(duì)食堂用餐人員進(jìn)行了安全用氣用電及防火滅火的培訓(xùn)。

3、通過各種形式對(duì)師生積極開展用氣安全宣傳，普及安全用氣常識(shí)、消防安全知識(shí)及安全應(yīng)急常識(shí)，提高安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及精心組織排查工作下，學(xué)校已把燃?xì)獍踩[患全部整改完畢，學(xué)校全體師生及員工始終把安全擺在第一位，確保無任何燃?xì)獍踩录恕?/p>

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

這次我們幼兒園進(jìn)行了教室安全培訓(xùn)，這讓我們教室更加關(guān)注安全，不僅是幼兒的安全，還有自身的安全。這次的培訓(xùn)讓我對(duì)安全有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

此次培訓(xùn)是專門針對(duì)安全而設(shè)置的，就是為了讓我們教師可以維護(hù)好幼兒的安全。在培訓(xùn)中，老師們跟我們講述了在幼兒園里對(duì)孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患，比如說食品的安全，還有玩耍的安全，園里設(shè)備需要注意的地方以及小朋友們學(xué)習(xí)跳舞的安全。這些都是要我們老師要注意的地方。

幼兒園里的場(chǎng)景雖然都是為了幼兒設(shè)計(jì)的，但是不妨礙有危險(xiǎn)，所以在幼兒園里生活和教學(xué)都要注意他人和自身的安全。幼兒在我們園里是包括午餐的，那就要注意一些食物會(huì)不會(huì)對(duì)一些幼兒有危害，比如有些孩子是過體質(zhì)的，那就要格外注意他們吃的東西，里面是不能有過敏的事物的，不然會(huì)危及健康，這就是園的問題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險(xiǎn)的設(shè)備照片，讓我們辨認(rèn)，里面的設(shè)備都是常見的，比如長(zhǎng)桌，這是不可以的，因?yàn)檫@種桌子是有尖角的，如果小朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候，就很容易撞上去，很容易傷到人，所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子，這種的就沒有角，比較安全。

還有就是在園里，幼兒們休息的時(shí)候，就會(huì)一起玩耍，我們?cè)谂赃吘鸵嵝阉麄円⌒?，不能玩的太瘋了，不然就?huì)造成跌傷，這是不允許的，因此他們?cè)谕娴臅r(shí)候，我們幼師就必須陪伴在旁，照看他們。還有上跳舞的課時(shí)，也是有可能造成身體互撞的危險(xiǎn)，如果站的距離太近，就會(huì)相互打到和撞到，這也是一種安全的隱患，因此在教的時(shí)候，就必須要把他們之間的距離排好，然后叮囑他們注意安全，才能開始教學(xué)。

總之，培訓(xùn)讓我知道哪里都有危險(xiǎn)，不能看著安全就覺很安全，所有一些都要注意。在幼兒園里，我們老師也得保護(hù)好自己的安全，才能保護(hù)幼兒們的安全。經(jīng)此一次關(guān)于安全的培訓(xùn)，讓我懂了很多關(guān)于遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的措施，更加的有意識(shí)的去保護(hù)幼兒們了，未來在安全上一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長(zhǎng)，愿所有的孩子都能夠平安。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇8)

接來我就本學(xué)期我園工作人員的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、明確職責(zé)，建立安全管理體系

幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，兩位副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，在人員配備不足的情況下，各部門抽調(diào)骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員；各部門分工明確：園長(zhǎng)徐麗負(fù)責(zé)全園的安全工作，兩位副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)日常安全工作檢查、維修。田春紅、余慶老師負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)及節(jié)假日的安全工作，膳管會(huì)則有楊桂華老師負(fù)責(zé)食堂食品的安全工作，門衛(wèi)張喜俊和丁師傅嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)。

二、建立健全各項(xiàng)制度

1、我園根據(jù)實(shí)際情況制定了如下安全制度：《幼兒晨檢制度》、《門房出入制度》、《消防制度》、《幼兒保健制度》、《傳染病預(yù)防及報(bào)告制度》、《食堂采購(gòu)制度》等等。工作中我們以各項(xiàng)制度為藍(lán)本嚴(yán)格執(zhí)行，園領(lǐng)導(dǎo)定期考評(píng)。

2、建立完善的安全應(yīng)急預(yù)案，如《消防應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病暴發(fā)應(yīng)急預(yù)案》、《防踩踏預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等等，本學(xué)期4月我園將區(qū)消防站的工作人員請(qǐng)進(jìn)來給老師生了一堂生動(dòng)難忘的《消防課》4月中旬園長(zhǎng)組織園部幼兒和教職工實(shí)際演練消防逃生，創(chuàng)造環(huán)境使每一位師生都身臨其境久久難忘。

三、制度在前，執(zhí)行在中，獎(jiǎng)勵(lì)在后

為避免制度一大堆，執(zhí)行如流水的現(xiàn)象的發(fā)生，我園專設(shè)一項(xiàng)“安全基金”每月考核，獎(jiǎng)勵(lì)那些全月無重大安全事故和投訴的班級(jí)，月底兌現(xiàn)安全班級(jí)每位員工獎(jiǎng)勵(lì)50元。這么以來老師們的安全意識(shí)就更加強(qiáng)烈了，大家都得認(rèn)真工作，哪里有孩子哪里有有老師關(guān)切的目光。

四、物品損壞，危險(xiǎn)因素，第一時(shí)間上報(bào)

每天我們領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)去各班和廚房巡查多次，發(fā)現(xiàn)安全隱患和聽到反饋存在的問題都會(huì)第一時(shí)間反應(yīng)到園長(zhǎng)那，并對(duì)存在的危險(xiǎn)物品和不安全的因素下“停用和限期整改維修的”指令，堅(jiān)決不能使用。直到解除危險(xiǎn)源確定為安全狀態(tài)方可使用。在維修人員的名單中我們積極納取賢才，專業(yè)電工、社區(qū)電工、教師工家的兼職電工全是我園的好電工。

五、專項(xiàng)資金創(chuàng)建硬件設(shè)施

幼兒園大門、操場(chǎng)、教室、走道、廚房架設(shè)時(shí)時(shí)視頻監(jiān)控，全面直接的觀察到幼兒園的全日生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄，立刻處理，會(huì)上學(xué)習(xí)。視頻監(jiān)控的安裝大大提高了幼園的工作效率，關(guān)鍵是對(duì)突然發(fā)生的重大事件可以做到時(shí)間的可追溯性，如一次一位家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間慌慌張張的來辦公室說孩子不見了，我們?cè)谠儐柺虑榈膩睚埲ッ}后，在視頻監(jiān)控中找到事發(fā)當(dāng)時(shí)的情景，及時(shí)找到了孩子，原來是家長(zhǎng)從老師手中接走孩子后在操場(chǎng)玩耍，中途孩子突然要上廁所，家長(zhǎng)可沒在意，孩子直接去了平時(shí)常去的廁所，從而導(dǎo)致家長(zhǎng)慌忙報(bào)案。

六、定期會(huì)議

每學(xué)期初全體老師都要集中學(xué)習(xí)幼兒園的規(guī)章制度及安全知識(shí)點(diǎn)，每月一次園務(wù)例會(huì)，每周一次教務(wù)和保育會(huì)議上，我么都會(huì)將“安全”作為重點(diǎn)時(shí)時(shí)提點(diǎn)。遇到社會(huì)報(bào)道有關(guān)幼兒園“安全”的新聞報(bào)道，我們必定開會(huì)學(xué)習(xí)，討論，總結(jié)：我們是否存在這樣的危險(xiǎn)因素，避免悲劇的發(fā)生。在“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作，全園師生積極投入，充分發(fā)揮了群眾的指揮和戰(zhàn)斗作用，進(jìn)而促進(jìn)了幼兒園安全管理工作上了一個(gè)新的臺(tái)階，在創(chuàng)建過程中產(chǎn)生的一些新的管理形式，新的措施，新的方法，值得肯定和保持，也將成為今后工作的借鑒。

同時(shí)通過查漏補(bǔ)缺也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：

1、幼兒園的大門緊靠馬路，經(jīng)常有車輛?？?，影響南北方向過往車輛的視線，再加上早晚兩個(gè)接送的高峰時(shí)段，幼兒園門口無交通安全標(biāo)識(shí)。

2、近期幼兒園前面的道路正處于施工和維修期間，造成一定的交通堵塞，而且灰塵比較多。

3、早晚家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，部分家長(zhǎng)將車輛停靠得過于靠近園大門，影響幼兒進(jìn)出。

4、園門外小攤販的干擾，雖經(jīng)過我們和城管部門的多方努力，已得到有效控制。

5、安保人員的配備不得力，工作期間偶有吸煙情況發(fā)生。

6、門衛(wèi)室的安保設(shè)施有損壞，如鋼盔需要更換。在查漏補(bǔ)缺中我園發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，園領(lǐng)導(dǎo)指示將在盡快的時(shí)間內(nèi)聯(lián)系社區(qū)解決，師生們一個(gè)安全、穩(wěn)定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇9)

為切實(shí)做好幼兒園消防安全工作，增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，**月**日，**幼兒園聯(lián)合消防應(yīng)急救援中隊(duì)對(duì)我園教職工及小朋友進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

培訓(xùn)前，**學(xué)區(qū)安全辦鄧**主任、幼兒園**主任等領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急救援中隊(duì)的消防員王**、卜**一同在會(huì)議室對(duì)接部署本次聯(lián)合活動(dòng)的程序及內(nèi)容。隨后兩位消防員對(duì)我園消防控制室及消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了細(xì)致的檢查。

培訓(xùn)中，首先由消防員王**通過《火災(zāi)逃生》這一課，對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全教育，讓孩子直觀形象的感受火災(zāi)的危害，然后通過近年來各地的典型火災(zāi)事故案例，分析火災(zāi)成因及主要教訓(xùn)，對(duì)常見火災(zāi)隱患、消防檢查要點(diǎn)、初**災(zāi)的撲救以及火場(chǎng)逃生自救等方面對(duì)師幼進(jìn)行了全面細(xì)致、生動(dòng)形象的講解。接著消防員卜**針對(duì)滅火器種類及滅火毯的使用進(jìn)行了詳細(xì)講解，使大家更加直觀的學(xué)習(xí)了一些日常的消防安全知識(shí)。

培訓(xùn)后，在兩位消防員的指導(dǎo)下，我園大班幼兒進(jìn)行了一次消防安全疏散演練活動(dòng)，閆主任對(duì)疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，兩位消防員向老師們演示了滅火器和消防栓的使用方法。

居安思危，思則有備，有備無患。通過這次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師幼的消防安全意識(shí)和突發(fā)火情應(yīng)急處置能力，為做好幼兒園的消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(篇10)

通過系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識(shí)面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長(zhǎng)書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。

在開展“帽子”主題活動(dòng)中，我們?cè)懻撨^帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

安全培訓(xùn)總結(jié)

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安全培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

公司領(lǐng)導(dǎo)：

一、培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容

本次共培訓(xùn)三大課程，即《安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識(shí)》；《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》；《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》。

在《法律法規(guī)知識(shí)》課程中主要針對(duì)安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)，如《安全生產(chǎn)法》，《職業(yè)病防治法》，《勞動(dòng)法》，《消防法》，《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊(cè)安全主任制度的相關(guān)知識(shí)。在本課程中，學(xué)習(xí)到我國(guó)安全生產(chǎn)的方針為“安全第一，預(yù)防為主”，從勞動(dòng)者的生命安全和身體健康，從危險(xiǎn)識(shí)別，從生產(chǎn)條件，從對(duì)勞動(dòng)者的.安全教育和安全操作，從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內(nèi)涵，從完善安全生產(chǎn)條件，從開展經(jīng)常性的安全教育提高勞動(dòng)者的安全素質(zhì)，從加強(qiáng)和完善安全管理的各項(xiàng)工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵，并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系等。

在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆，職業(yè)衛(wèi)生，機(jī)械安全，電氣安全相關(guān)知識(shí)，主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因，接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故，本章知識(shí)內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。

在《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本觀點(diǎn)，安全生產(chǎn)制度管理，安全生產(chǎn)檢查，特作業(yè)人員管理，現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，傷亡事故管理等相關(guān)知識(shí)，本章主要從管理和制度層面上對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

二、對(duì)培訓(xùn)課程幾項(xiàng)重點(diǎn)概括

1、從國(guó)家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結(jié)論，因?yàn)槭玛P(guān)勞動(dòng)者的生命安全與身體健康，事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn)，安全與效益不是對(duì)立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系，不能簡(jiǎn)單的分割，要統(tǒng)一看待。應(yīng)樹立和運(yùn)用系統(tǒng)，預(yù)防，科學(xué)的觀點(diǎn)開展安全工作和管理。所以加強(qiáng)各級(jí)干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識(shí)的學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)十分必要和重要的工作。

2、注冊(cè)安全主任制度是由廣東省借鑒英國(guó)新加坡等國(guó)和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)于1994年率先在深圳試行的一項(xiàng)制度。制度的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，解決“沒人管”和“不會(huì)管”的問題，通過專職人員使企業(yè)全員增強(qiáng)安全法制觀念，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，掌握安全生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全生產(chǎn)知識(shí)，推動(dòng)和開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)相關(guān)工作，諸如執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)相關(guān)法律，法規(guī)和方針政策，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)管理制度，工作檔案制度，安全操作規(guī)程等。

3、我國(guó)對(duì)安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，社會(huì)監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)，國(guó)家以法律形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)安全主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一，預(yù)防為主，安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)與指導(dǎo)和安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

4、引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀(jì)操作，思想上麻痹大意，技術(shù)上薄弱，知識(shí)上缺乏，上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等，物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷，物體放置工作場(chǎng)所的缺陷，防護(hù)用品的缺陷，設(shè)備工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是對(duì)人對(duì)物的監(jiān)管不力，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)控制，及時(shí)處理等。

三、公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀和不足：......

四、個(gè)人建議

建議公司從上至下應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理高度重視，針對(duì)安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容，建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，完善安全生產(chǎn)條件，進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育，開展安全生產(chǎn)檢查，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理，做好事故預(yù)防和事故處理工作。

建議公司自行開展或由輔導(dǎo)公司開展對(duì)我公司中基層干部進(jìn)行相關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核。

建議公司在制度的建立健全上應(yīng)下功夫?qū)⑵渫晟破饋恚⒐芾砀刹繉?duì)制度的執(zhí)行作為獎(jiǎng)懲，績(jī)效，晉升，調(diào)薪等一項(xiàng)重要依據(jù)。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論知識(shí)，思想觀念，法律法規(guī)等都有了直接的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培訓(xùn)時(shí)間較短，培訓(xùn)內(nèi)容以前接觸較少，加之知識(shí)總量較大，個(gè)人在學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)，理解，接受上存在一定的限度，所以對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容還有待進(jìn)一步加強(qiáng)加深自身學(xué)習(xí)，以期比較全面比較牢固的掌握相知知識(shí)，以更好的為公司服務(wù)。

以上是我經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告，如有謬誤，敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指正。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備……

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動(dòng)保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國(guó)，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對(duì)團(tuán)體、企業(yè)而-

言叫“安全文化”，對(duì)個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對(duì)于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識(shí)決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識(shí)階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對(duì)策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動(dòng)，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測(cè)和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國(guó)的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對(duì)象是人，受益對(duì)象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識(shí)及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。

1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎(jiǎng)懲化，在技術(shù)上鼓勵(lì)員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會(huì)安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的'責(zé)任和力度；

現(xiàn)場(chǎng)文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對(duì)員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

意識(shí)文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；

風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；

建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；

投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：

安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視?huì)安全”確保“我安全了”。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好！

感謝局安監(jiān)辦給我們這次機(jī)會(huì)，將我們急救中心一年來的安全生產(chǎn)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁進(jìn)行匯報(bào)。我深知，雖然我們做了一些工作，但與各兄弟單位的安全生產(chǎn)管理工作相比還有很大的差距。在此班門弄斧，目的只有一個(gè)，希望在座各位安全生產(chǎn)管理專家給我們把脈，提出寶貴意見，為更好地提升急救中心的安全生產(chǎn)工作管理水平，確保中心安全運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我們急救中心與各兄弟單位有相同之處，也有很多不同。急救中心的工作特點(diǎn)是“點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣”。目前，我們分布在各區(qū)的急救分中心有6個(gè)，急救分站11個(gè)。有些急救分站依托醫(yī)院，有些急救分站是獨(dú)立在居民區(qū)內(nèi)?，F(xiàn)有各種車輛81臺(tái)，在一線運(yùn)行的急救車輛60臺(tái)。急救車出診都是單兵作戰(zhàn)，每年急救車出診達(dá)12萬次，平均每車年行駛里程達(dá)4萬余公里。還有一部分跨省轉(zhuǎn)運(yùn)急救任務(wù)，最遠(yuǎn)達(dá)到海南、廣州、云南等地。急救中心這一有別兄弟單位的工作性質(zhì)決定了安全生產(chǎn)管理工作的艱巨性和復(fù)雜性。

一年來，我中心以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步落實(shí)市衛(wèi)生局安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，以人為本”的方針。采取有力措施，深化安1全生產(chǎn)工作，致力執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，普及安全生產(chǎn)知識(shí)，推行人人重安全，人人管安全的工作風(fēng)氣，增強(qiáng)全中心職工的安全意識(shí)，建立和完善安全管理體系，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，積極消除事故隱患，健全和完善中心長(zhǎng)效安全管理機(jī)制。年度內(nèi)未發(fā)生生產(chǎn)安全事故，人身傷亡事故、重大安全事故為零。全年安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)，較好的完成了市衛(wèi)生局下達(dá)的安全責(zé)任目標(biāo)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全生產(chǎn)工作關(guān)系職工和患者生命財(cái)產(chǎn)安全，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，始終把它擺在重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各崗位專業(yè)一起抓，形成了齊抓共管的局面。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，是安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。中心根據(jù)班子成員分工和科室人員調(diào)整情況進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，鞏固了橫向到邊，縱向到底的安全生產(chǎn)管理體系，使安全管理工作在組織上不脫節(jié)。

為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任，年初，中心主任和黨委書記與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，從而使職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、注重宣傳，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高職工安全素質(zhì)。提高職工的安全素質(zhì)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。今年，我們從加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)入手，充分利用院周會(huì)、站科交班會(huì)、司機(jī)班長(zhǎng)例會(huì)等會(huì)議，把安全生產(chǎn)教育內(nèi)容融入到每個(gè)會(huì)議之中，對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，及時(shí)傳達(dá)市衛(wèi)生局2關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神，特別是對(duì)《安全生產(chǎn)法》以及相關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍，使他們熟悉了有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定以及崗位的安全要求，從而全面提高了職工對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。

此外，我們還結(jié)合安全生產(chǎn)，有針對(duì)性的組織了各類崗位技能培訓(xùn)。與市交警支隊(duì)共同開展了交通安全知識(shí)講座。聘請(qǐng)市消防局老師授課講解防火逃生知識(shí)，與市傳染病院聯(lián)合開展了消防演習(xí)。通過培訓(xùn)，強(qiáng)化了職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了職工的安全操作技能和自我保護(hù)能力。使職工的消防意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，并強(qiáng)化了他們對(duì)火災(zāi)的防范能力。

針對(duì)壓力容器等特種作業(yè)人員，中心按要求進(jìn)行外培，并做到持證上崗，從而有效的提高了特種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)技能，為實(shí)現(xiàn)中心安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、規(guī)范管理，落實(shí)措施，全面深入做好安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”。對(duì)于急救中心來說，在安全生產(chǎn)上除了醫(yī)療安全、生產(chǎn)安全、消防安全、內(nèi)保安全以外，還有交通安全和出診人員自身安全。為此，在日常工作中，我們倍感安全檢查的必要性和重要性，麻痹、僥幸、敷衍、厭倦的思想都要必須堅(jiān)決予以抵制。寧愿多點(diǎn)時(shí)間檢查安全，排除隱患，也不能違章作業(yè)。我們努力做到無論是內(nèi)部查處的隱患還是外部查處的隱患，一律認(rèn)真進(jìn)行整改，努力創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。一年來，我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上除常項(xiàng)安全管理工作外，主要落實(shí)了以下幾方面措施：

1、進(jìn)一步完善和落實(shí)了各項(xiàng)安全生產(chǎn)應(yīng)急處置預(yù)案。 3近幾年來，隨著國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)工作管理力度的不斷加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)突發(fā)安全生產(chǎn)事件的應(yīng)急處置提出了更高的要求。為此，我們按照國(guó)家和省市安全應(yīng)急處置預(yù)案的要求，結(jié)合中心特點(diǎn)，先后完善了《沈陽(yáng)急救中心消防應(yīng)急處置預(yù)案》、《沈陽(yáng)急救中心車輛安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《沈陽(yáng)急救中心安全保衛(wèi)工作應(yīng)急處置預(yù)案》和《沈陽(yáng)急救中心醫(yī)療糾紛應(yīng)急處置預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案。為及時(shí)處理安全生產(chǎn)突發(fā)事件奠定了基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步規(guī)范了消防安全管理工作。將中心的消防維保工作委托專業(yè)公司，提高了消防設(shè)施維修的及時(shí)性，確保了中心消防設(shè)施的完好和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，減輕了中心消防安全工作的壓力。

3、下大力氣解決了一批安全隱患。今年我們投資70余萬元解決了困擾和制約中心多年的變壓器增容問題。排除了中心一大安全隱患。投資11萬余元對(duì)中心的高壓氧艙進(jìn)行了維護(hù)，更新了高壓氧艙的消防水噴淋系統(tǒng)；投資2萬余元對(duì)中心供氧系統(tǒng)進(jìn)行了維護(hù)，更換了老化的供養(yǎng)泵；投資8萬余元先后加固了各分中心和站點(diǎn)的氧氣瓶，對(duì)81臺(tái)急救車輛的車載滅火器、氧氣瓶進(jìn)行了更新和維護(hù)。更改了氧氣充裝方式，杜絕了安全隱患。投資20余萬元對(duì)部分分中心的房屋進(jìn)行了維修，對(duì)各種電線、電話線路和重點(diǎn)科室墻壁插座進(jìn)行了維修和改造，減少了插排的使用數(shù)量。有效排除了因線路老化和插排負(fù)荷過大造成火災(zāi)的隱患。投資6萬余元對(duì)通訊指揮中心的老化備用電池進(jìn)行了更換。

4、進(jìn)一步加大急救車輛安全管理力度，強(qiáng)化制度建設(shè)，確保了交通安全。今年，我們針對(duì)車輛出診次數(shù)增多、道路復(fù)雜，車輛磨損嚴(yán)重等突出問題，把車輛安全工作的重點(diǎn)落在了提高駕駛員交通安全意識(shí)、車輛保養(yǎng)意識(shí)，積極排查車輛隱患，合理調(diào)整車輛內(nèi)部和人員布局，確保車輛安全運(yùn)轉(zhuǎn)上。一是，進(jìn)一步加強(qiáng)車輛維修人員的技術(shù)培訓(xùn)，充實(shí)了維修人員，提高了他們的待遇，調(diào)動(dòng)了維修人員的工作積極性。二是，強(qiáng)化了車輛維修、保養(yǎng)制度和車輛救援制度，將在線車輛保養(yǎng)時(shí)間貼在駕駛臺(tái)上，時(shí)刻提醒駕駛員定時(shí)維修保養(yǎng)，杜絕車輛帶病出診的現(xiàn)象。同時(shí)，要求各分中心必須配備救援備用車輛，已備出診車輛出現(xiàn)故障后緊急救援。1-10月份，中心車輛維修1303臺(tái)次，其中大修5臺(tái)次，中修13臺(tái)次。三是，加強(qiáng)駕駛員安全生產(chǎn)培訓(xùn)，為駕駛員訂閱了沈陽(yáng)交通安全雜志，聘請(qǐng)市交警支隊(duì)老師講課，通過一些惡性交通事故血的教訓(xùn)實(shí)例警示大家時(shí)刻不忘交通安全。四是，明確每車出診人員安全職責(zé)，遏制駕駛員連班和疲勞駕駛現(xiàn)象，要求急救車輛駕駛過程中嚴(yán)禁超速行駛，盡量減少反道行駛、闖紅燈等違反交通規(guī)則行為。明確要求，因違反交通安全法造成交通事故的，由駕駛員負(fù)全責(zé)，承擔(dān)一切后果。五是，針對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)過的出診人員交通事故受傷情況，認(rèn)真分析人員受傷時(shí)所處的位置、狀態(tài)的不安全性，對(duì)出診人員乘坐的位置進(jìn)行了明確規(guī)定。副駕駛必須乘坐一名擔(dān)架員，醫(yī)生要坐在醫(yī)療倉(cāng)患者頭側(cè)位置，另一名擔(dān)架員和護(hù)士坐在患者側(cè)位邊座上，同時(shí)要求必須系好安全帶。最大限度地避5免人員受傷減員問題。六是，在急救車輛醫(yī)療倉(cāng)布局安排上，結(jié)合中心工作特點(diǎn)，積極與生產(chǎn)廠家協(xié)商，對(duì)氧氣瓶的放置、座位安全護(hù)欄、把手的設(shè)置、醫(yī)療器械箱的固定等進(jìn)行合理設(shè)計(jì)布局，盡量消除安全隱患。作為急救車來說，車載氧氣瓶是最大的不安全因素。為此我們?cè)谠O(shè)計(jì)上，將其設(shè)置在車的左后方，在規(guī)格、包裝、管道、閥門的質(zhì)量上加以明確，確保安全。同時(shí)，我們目前正在對(duì)車載氧氣的罐裝進(jìn)行論證，準(zhǔn)備采用液氧，并有專門廠家罐裝。這將大大降低氧氣瓶因充裝不當(dāng)或車輛肇事引發(fā)爆炸、火災(zāi)的幾率。

5、加強(qiáng)與各級(jí)公安機(jī)關(guān)溝通協(xié)調(diào)，積極維護(hù)職工人身安全。中心內(nèi)保人員積極與市、區(qū)兩級(jí)公安部門溝通協(xié)調(diào)，積極維護(hù)中心出診人員和院內(nèi)醫(yī)護(hù)人員的人身安全，配合公安部門進(jìn)行治安管理。今年，我們?cè)簝?nèi)病房發(fā)生了一起患者家屬打傷醫(yī)務(wù)人員的事件，中心安保人員及時(shí)出警，控制局面，經(jīng)與管區(qū)公安派出所積極配合，給與肇事家屬嚴(yán)肅處理，對(duì)受害醫(yī)護(hù)人員給與了經(jīng)濟(jì)賠償，有力地維護(hù)了職工利益，保障了職工安全。在院前出診過程中，我們的醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常遇到一些車輛肇事和治安案件的情況。有時(shí)，我們的車輛比交警或治安民警早到一些，使我們的醫(yī)護(hù)人員處在十分危險(xiǎn)的境地，也有因此被打傷的人員。如：我們和平急救分中心一組出診人員在東陵區(qū)渾河鋪地區(qū)出診一起車輛肇事過程中，搶救患者需挪動(dòng)車輛，因交警未到，肇事方不挪動(dòng)車輛引發(fā)肇事方打傷我們的出診人員。中心安?？平訄?bào)后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)及時(shí)控制了肇事人員，使案件得6到了及時(shí)解決，受傷職工得到了及時(shí)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，維護(hù)了職工利益。

6、加強(qiáng)內(nèi)保建設(shè)，積極做好“四防”工作。為了確保院內(nèi)醫(yī)療工作有一個(gè)和諧、安全、有序的醫(yī)療環(huán)境，我們結(jié)合中心內(nèi)保實(shí)際，出臺(tái)了內(nèi)保安全的各項(xiàng)制度，通過對(duì)內(nèi)保人員的嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，使其基本達(dá)到了內(nèi)?！八姆馈惫ぷ鞯囊?。投資10余萬元對(duì)中心的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面升級(jí)改造。為患者投訴接待室加裝了監(jiān)控系統(tǒng)，一方面可以有效防控患者家屬的過激行為，另一方面也為處理醫(yī)療糾紛提供了有力證據(jù)。認(rèn)真對(duì)各部門的安全設(shè)施進(jìn)行定期檢查，保障了技防設(shè)施、防雷設(shè)施、消防通道等設(shè)施的正常使用。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

一、培訓(xùn)時(shí)間

1、每月5、10、15、20、25、30日利用班前會(huì)前1.5小時(shí)由技術(shù)員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)，21、26日利用班前會(huì)前1.5小時(shí)由科長(zhǎng)或書記給職工上安全大課；

2、每月15、30日進(jìn)行考試，考試內(nèi)容出自當(dāng)月培訓(xùn)內(nèi)容；

二、培訓(xùn)要求

1、要求授課人提前作好課堂教案，職工必須抄寫培訓(xùn)記錄；

2、每月x日之前作出培訓(xùn)計(jì)劃表送交培訓(xùn)中心。

3、由技術(shù)副科長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)工作，科支部將對(duì)各片區(qū)進(jìn)行不定期抽查和檢查，對(duì)培訓(xùn)工作取得較好成績(jī)的班組，科給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)培訓(xùn)不合格的班組給予相應(yīng)的處罰。

4、考試方式：閉卷。必須嚴(yán)格考試紀(jì)律。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容取自以下書本：

《煤礦職工崗位行為規(guī)范》

《煤礦安全規(guī)程》

《防突細(xì)則》

《煤礦現(xiàn)場(chǎng)床上急救技術(shù)》

《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》

《煤礦職工安全生產(chǎn)“手指口述”操作要領(lǐng)》

《白國(guó)周班組管理法》

《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分辦法》

三、培訓(xùn)考核制度

1、每個(gè)月舉行兩次考試，取平均成績(jī)分片區(qū)進(jìn)行排名，獲第一名獎(jiǎng)勵(lì)50元，最后一名罰款50元；

2、考試連續(xù)三次獲得第一名，除每月獎(jiǎng)勵(lì)50元外再額外獎(jiǎng)勵(lì)100元；

四、安排職工在礦培訓(xùn)中心進(jìn)行安全培訓(xùn)

1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證，并熟悉礦井各類安全隱患，能夠及時(shí)排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。

2、每年x月份，安排職工到礦安全培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高職工安全素質(zhì)。

3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后，必須重新考試取得證件。

4、截止今年，總共對(duì)安檢員培訓(xùn)了 期。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

安全管理工作培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省20xx年度學(xué)校安全工作會(huì)議和市教育工作會(huì)議精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，提高校園安全管理水平。4月28日至5月5日，xx區(qū)教育局舉辦了學(xué)校安全工作培訓(xùn)班，各中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的副校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、安全員共計(jì)一百多人參加了培訓(xùn)。本次安全培訓(xùn)主要做好以下幾項(xiàng)工作：

一、精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容

為做好本次培訓(xùn)活動(dòng)，xx區(qū)教育局嚴(yán)格按照《xx市中小學(xué)安全管理工作培訓(xùn)方案》的要求，下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案。此次培訓(xùn)，教育局邀請(qǐng)了xx市地震辦副秘書長(zhǎng)洪小勇等專家為培訓(xùn)班學(xué)員授課，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《學(xué)校防震常識(shí)與演練》、《學(xué)校防火常識(shí)與演練》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)校交通安全教育常識(shí)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校疾病預(yù)防和食品安全教育》等知識(shí)。

二、科學(xué)安排培訓(xùn)方法步驟

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。

區(qū)教育局科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使受訓(xùn)人員熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全工作常識(shí)，提高安全管理能力，熟悉指導(dǎo)師生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，確保其自身安全。

2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。

按照分級(jí)實(shí)施、整體推進(jìn)的原則，區(qū)教育局負(fù)責(zé)對(duì)工作目標(biāo)所確定的人員進(jìn)行培訓(xùn)；學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，要負(fù)責(zé)抓好教師培訓(xùn)，將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并自行組織對(duì)學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度、確保質(zhì)量。

區(qū)教育局和各學(xué)校結(jié)合本次培訓(xùn)，修訂各類應(yīng)急預(yù)案，完善各項(xiàng)安全制度。加強(qiáng)培訓(xùn)的考核驗(yàn)收，建立安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開展學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。

三、主要工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

區(qū)教育局要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全管理培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定一名局領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)。妥善處理好培訓(xùn)與工作矛盾，確保培訓(xùn)對(duì)象全員參加、全程參加，集中精力、安心學(xué)習(xí)。

2、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

以安全管理工作培訓(xùn)為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳教育力度，切實(shí)提高師生對(duì)關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營(yíng)造全社會(huì)都來關(guān)注校園安全穩(wěn)定的濃厚氛圍。

3、認(rèn)真督查，強(qiáng)化考核。

區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)安全管理培訓(xùn)工作的督促檢查，并接受市教育局工作組檢查指導(dǎo)。對(duì)培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的單位將給予通報(bào)表彰，對(duì)培訓(xùn)工作不重視、不落實(shí)的給予通報(bào)批評(píng)，并督促整改。培訓(xùn)情況列入年度安全目標(biāo)責(zé)任考評(píng)。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

為認(rèn)真貫徹公司安全工作部署，深入開展QHSE教育培訓(xùn)和“五排查、八防范”風(fēng)險(xiǎn)隱患排查控制工作，全體員工進(jìn)行事故剖析原因的討論，從中吸取事故教訓(xùn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)工作，先后開展了兩次安全培訓(xùn)工作，提高全員安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將事故隱患減少到最低指數(shù)，現(xiàn)將安全培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、 高空作業(yè)安全

生命重于泰山，安全高于一切。為了提高全體員工的安全意識(shí)， 20xx年12月25日對(duì)全體員工進(jìn)行了高空作業(yè)安全培訓(xùn)，本次培訓(xùn)以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行開展，從登高作業(yè)的基本知識(shí)與要求開始著手為員工講解，并從針對(duì)具體登高作業(yè)的作業(yè)位置如何選擇才能做到萬無一失的保證安全；在作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后等具體環(huán)節(jié)的要求及注意事項(xiàng)如何實(shí)施；假如出現(xiàn)了緊急狀況在現(xiàn)場(chǎng)該如何開展緊急處理；如何對(duì)登高作業(yè)事故進(jìn)行防范等各個(gè)方面深入開展科學(xué)、細(xì)致的闡述，并觀看‘因高空作業(yè)發(fā)生的`種種事故’和《標(biāo)準(zhǔn)化安全高空作業(yè)視頻》，強(qiáng)化員工在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)的意識(shí)，隨后，全體員工紛紛進(jìn)行了高空作業(yè)系安全帶、檢查高空作業(yè)時(shí)自身安全設(shè)備是否安全等的實(shí)踐活動(dòng)。 通過本次高空作業(yè)安全培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了全體成員的精神面貌，提高了全體員工的安全憂患意識(shí)，為安全生產(chǎn)工作的開展起到了積極的作用，讓安全意識(shí)深入人心，從源頭上和根本上杜絕各類安全事故的發(fā)生，防患于未然。

二、 消防安全

一分消防投入，十分安全回報(bào)。為了提高全員消防安全文化知識(shí)和消防安全防范技能，強(qiáng)化安全意識(shí)和安全制度的責(zé)任化理念，在對(duì)全體員工經(jīng)常性的消防安全教育基礎(chǔ)上，把握消防安全生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng)造的有利條件，20xx年1月11日舉辦消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防安全演練活動(dòng)并觀看《消防安全警示教育片》和消防器材的使用方法及相關(guān)知識(shí)。通過對(duì)消防安全理論學(xué)習(xí)和消防器材操作的培訓(xùn)活動(dòng)，使全體員工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性，又能做到在實(shí)際操作消防器材，能很好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護(hù)能力。

在日后生活與工作中，我們必須樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做好消防安全檢查工作。

安全工作是一切工作的生命線，對(duì)今后安全工作有三個(gè)打算：一是繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)。二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，建立健全安全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)防范措施。三是全面完善各類應(yīng)急救援預(yù)案，堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。

通過對(duì)全員進(jìn)行安全培訓(xùn)，加大對(duì)安全管理的投入，使之與運(yùn)維能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上，努力提高全體員工的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。

安全培訓(xùn)總結(jié)六篇

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安全培訓(xùn)總結(jié) 篇1

近日，我校成功舉辦了一年一度的安全培訓(xùn)周活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在提高師生對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過多種形式的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，使師生們?cè)诎咐治?、知識(shí)講解、演習(xí)模擬等環(huán)節(jié)中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是對(duì)此次安全培訓(xùn)周進(jìn)行的詳細(xì)總結(jié)。

首先，本次安全培訓(xùn)周活動(dòng)涵蓋了校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全等多個(gè)方面?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多樣，分別包括安全知識(shí)講座、案例分析、演練模擬三個(gè)主要環(huán)節(jié)。通過此次安全培訓(xùn)周的開展，師生們對(duì)各類危險(xiǎn)因素有了更深入的了解，掌握了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略，提高了自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

其次，安全知識(shí)講座是本次安全培訓(xùn)周的重要組成部分。在知識(shí)講座環(huán)節(jié)，校安委會(huì)邀請(qǐng)了相關(guān)專家來為師生們進(jìn)行講解，講解內(nèi)容涵蓋了火災(zāi)逃生、防盜防詐騙、安全飲水等方面的知識(shí)。專家們通俗易懂的語言和豐富的案例，使師生們更容易理解和接受安全知識(shí)。同時(shí)，專家還提供了一些實(shí)用的方法和技巧，幫助師生們?cè)趯?shí)際生活中更好地應(yīng)對(duì)各類安全風(fēng)險(xiǎn)。

安全案例分析環(huán)節(jié)是本次安全培訓(xùn)周的重點(diǎn)之一。案例分析環(huán)節(jié)分為個(gè)人案例和校園案例兩個(gè)部分。在個(gè)人案例環(huán)節(jié)，師生們結(jié)合自身經(jīng)歷和身邊的事例，進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)的剖析和討論。通過深入分析不同安全案例的成因和結(jié)果，師生們深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。在校園案例環(huán)節(jié)，安全委員會(huì)根據(jù)校園實(shí)際情況，選擇了學(xué)生遲到、食堂食品安全等案例進(jìn)行分析，并圍繞這些案例提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過案例分析環(huán)節(jié)，師生們對(duì)未來可能發(fā)生的安全問題有了更直觀的認(rèn)識(shí)，并對(duì)應(yīng)對(duì)方法有了更具體的了解。

最后，實(shí)踐活動(dòng)是此次安全培訓(xùn)周的亮點(diǎn)之一。在演練模擬環(huán)節(jié)，師生們根據(jù)不同場(chǎng)景，進(jìn)行了逃生演練、急救演練以及突發(fā)事件應(yīng)急處置演練等活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)既增強(qiáng)了師生們的動(dòng)手能力，又提高了他們?cè)诰o急情況下的應(yīng)對(duì)能力。通過模擬演練，師生們深刻體會(huì)到了安全問題的緊迫性和重要性，增強(qiáng)了他們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前保護(hù)自己和他人的決心和意愿。

綜上所述，本次安全培訓(xùn)周活動(dòng)為我校師生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過安全知識(shí)講座、案例分析和實(shí)踐演練等環(huán)節(jié)，師生們不僅掌握了更多的安全知識(shí)，還在實(shí)踐中增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。相信通過這次安全培訓(xùn)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我校師生們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中將更加注重安全，形成良好的安全習(xí)慣。

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇2

針對(duì)近年來夏季氣溫持續(xù)偏高，中暑事故易發(fā)高發(fā)，防暑形勢(shì)嚴(yán)峻的環(huán)境，根據(jù)《xx平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局辦公廳關(guān)于做好20xx年夏季防暑降溫工作的通知》文件要求，我局高度重視，積極開展深入有效的防暑降溫工作，有效預(yù)防和控制中暑和生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。相關(guān)環(huán)境總結(jié)如下:

一是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)治理

完善防暑降溫制度。高溫季節(jié)是事故易發(fā)、高發(fā)的季節(jié)。堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛人民生命健康的理念，堅(jiān)決貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，高度重視夏季勞動(dòng)遮蓋和防暑降溫工作。端正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，結(jié)合自身實(shí)際，修訂完善各自的勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫工作步驟及應(yīng)急預(yù)案，確保防暑降溫工作有效開展。通過加強(qiáng)對(duì)防暑降溫工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和反思，加強(qiáng)部門之間的互諒互讓，確保安全暑假在具體工作實(shí)踐中的落實(shí)。

第二，倡導(dǎo)教學(xué)，強(qiáng)化意識(shí)。

在緊急情況下，可以宣傳防暑降溫和急救知識(shí)，提高全體工作人員的安全防范意識(shí)，讓大家了解和掌握防暑降溫的安全知識(shí)。充分利用會(huì)議、黑板報(bào)、宣傳欄、廠報(bào)、廣播等多種形式，教育工人正確的救護(hù)措施，發(fā)生中暑時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)急救等。，以增加操作人員在這種環(huán)境下應(yīng)急處理的懲罰能力，提高其安全和自我覆蓋意識(shí)。急救箱配備各種防暑降溫藥品，要求現(xiàn)場(chǎng)施工人員隨身攜帶清涼油等防暑降溫物品。同時(shí)，針對(duì)高溫天氣容易引發(fā)怒災(zāi)的特點(diǎn)，為進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)者的安全防火意識(shí)，提高初起怒災(zāi)的撲滅能力和火災(zāi)時(shí)的自救逃生能力。通過培訓(xùn)，工人處理突發(fā)事件、預(yù)控和處置的能力得到了進(jìn)一步提高。

三、以人為本，多管齊下，做好健康保障。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。各項(xiàng)目業(yè)主單位把防暑降溫作為當(dāng)前確保安全生產(chǎn)的重中之重，結(jié)合本單位實(shí)際，積極采取有效措施防暑降溫。在此基礎(chǔ)上，慰問奮戰(zhàn)在高溫一線的勞動(dòng)者，實(shí)時(shí)發(fā)放防暑降溫用品。二、從基礎(chǔ)做起，合理控制作息時(shí)間，積極引導(dǎo)施工單位將室外作業(yè)時(shí)間改為13:30，避開高溫時(shí)段。三是注重細(xì)節(jié)，切實(shí)關(guān)愛工人，要求相關(guān)施工方食堂每天10:00-15:00為每位工人提供綠豆湯等清涼飲料，防止持續(xù)高溫中暑。四是加大資金投入，發(fā)放和落實(shí)高溫補(bǔ)貼。我局按照國(guó)家相應(yīng)部門的法律法規(guī)，于7月、8月、9月向每位員工發(fā)放了高溫季節(jié)津貼，進(jìn)一步加大了員工福利的資金投入。五是加強(qiáng)自查，我們?cè)谖铱h交通建筑類開展了一次防暑降溫大自查，重點(diǎn)是漢九路B段、飛水溝隧道等在建工程，共出動(dòng)自查人員xx人，車輛xx輛，未發(fā)生任何中暑等突發(fā)事故。

得益于整體配合，三年來我局防暑降溫工作取得了豐碩成果。整個(gè)夏季勞動(dòng)安全形勢(shì)優(yōu)越，各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)正常有序進(jìn)行。人們的身體健康和生命安全也得到了有效的保障，為后期的防暑降溫工作提供了實(shí)際的體驗(yàn)節(jié)奏。在今后的防暑降溫工作中，我局將借鑒近年來的經(jīng)驗(yàn)，糾正過去的不足，把今后的防暑降溫工作做得更好。

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇3

這段時(shí)間，我有幸參加了全國(guó)中小學(xué)班主任校園安全培訓(xùn)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。每位教育專家都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解到校園安全的重要性，同時(shí)也感到身上責(zé)任的重大。下面，就本次培訓(xùn)談一談自己的心得與體會(huì)。

國(guó)之古語：人命大于天！雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”；從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”。可見安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)?！鞍踩边@個(gè)詞對(duì)大家來說最熟悉不過了，天天也被我們當(dāng)口頭禪，掛在嘴邊：“小心，安全第一”！但是，真正有幾個(gè)人把“安全”當(dāng)做第一了？其實(shí)我們都應(yīng)該深刻的反省，思考“安全”。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時(shí)，真正想過安全的存在嗎？孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能否達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的`百年大計(jì)。

加強(qiáng)交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間（包括作業(yè)），約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的地方。校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，組織這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來為教育教學(xué)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，確保每個(gè)學(xué)生都高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇4

為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開學(xué)后二周內(nèi)，開展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，此次培訓(xùn)由昆明市消防知識(shí)普及中心的肖教導(dǎo)員為小寨小學(xué)的師生進(jìn)行培訓(xùn)。督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

（一）、做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識(shí)”講座。

學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。肖教導(dǎo)員對(duì)全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、培訓(xùn)內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

（二）、開展好消防演練活動(dòng)。

開學(xué)后第二星期，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。

（三）、舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng)，通過多種宣傳教育模式，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。

（四）、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

（五）、嚴(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。

通過開展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇5

今年6月是第21個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，伊犁銷售公司積極在做好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)，于6月6日啟動(dòng)2022年二季度HSE管理送培訓(xùn)活動(dòng)。

此次活動(dòng)分成4個(gè)小組，由投資質(zhì)量安全部成員帶隊(duì)，片區(qū)審核員參與，采用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)審核相結(jié)合的方式。應(yīng)用銷售公司質(zhì)量、HSE體系量化審核標(biāo)準(zhǔn)(2022版)開展加油站HSE管理現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)及審核，推動(dòng)“團(tuán)隊(duì)互助式”安全監(jiān)督管理辦法落地實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)“反違章”管理制度，持續(xù)提升公司體系績(jī)效。此次培訓(xùn)、審核覆蓋公司機(jī)關(guān)部室、伊寧油庫(kù)、營(yíng)運(yùn)加油站及施工項(xiàng)目，每個(gè)片區(qū)涵蓋3座運(yùn)營(yíng)站和1座施工站。針對(duì)近期發(fā)現(xiàn)加油站HSE檔案管理混亂、政府相關(guān)文件傳達(dá)、落實(shí)資料缺失，未規(guī)范HSE檔案管理等問題，借助培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)QHSE檔案管理進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，按照審核要素建立QHSE檔案，從檔案存放形式、封面到內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，培訓(xùn)到站到崗到人。

通過開展此次活動(dòng)，對(duì)內(nèi)審員是一次崗位練兵機(jī)會(huì)，對(duì)經(jīng)營(yíng)單位安全管理是一次鞏固提升，即檢驗(yàn)了安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)成果又宣傳普及安全生產(chǎn)月“遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人”活動(dòng)主題。同時(shí)推動(dòng)解決安全生產(chǎn)深層次本質(zhì)性問題，扎扎實(shí)實(shí)做好HSE管理工作，保持公司疫情防控和質(zhì)量安全環(huán)保工作嚴(yán)監(jiān)管、全覆蓋高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決穩(wěn)控公司安全形勢(shì)。

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇6

按照xxxxx通知要求，為進(jìn)一步提高xxxx干部職工勞動(dòng)安全自我防護(hù)意識(shí)，確保勞動(dòng)安全持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，xxxx從9月26日開始，在xxxx機(jī)關(guān)及直屬企業(yè)范圍內(nèi)深入開展了勞動(dòng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)活動(dòng)已結(jié)束，基本情況如下：

一、活動(dòng)部署情況

xxxx領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面貫徹xxxxx勞動(dòng)安全教育培訓(xùn)的部署，按照通知要求，研究制定了《關(guān)于開展xxxxx勞動(dòng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)的通知》（xxxxxx[20xx]21號(hào)），成立了組織機(jī)構(gòu)，并要求各企業(yè)嚴(yán)格按照《通知》精神和各項(xiàng)工作安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。各企業(yè)按照xxx的要求，全面部署，成立企業(yè)相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開展勞動(dòng)安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)開展情況

xxxxx勞動(dòng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，隨時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)交流活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在的問題，同時(shí)，各企業(yè)統(tǒng)籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動(dòng)，利用召開安全生產(chǎn)會(huì)議、印發(fā)勞動(dòng)安全習(xí)題、剖析講解真實(shí)事故案例、張貼事故掛圖、觀看教育光碟、印發(fā)試卷組織勞動(dòng)安全答題等方式進(jìn)行廣泛學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到了文圖并茂，直觀性強(qiáng)，分析透徹，讓廣大干部職工大開眼界的同時(shí)，也深刻體會(huì)到安全生產(chǎn)的重要性，并通過答題活動(dòng)的開展，強(qiáng)化了干部職工勞動(dòng)安全知識(shí)累計(jì)，進(jìn)一步樹立了“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”和“從我做起，安全在我心中”的安全理念，大大提高了員工自我防護(hù)意識(shí)，夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

xxxxxx還以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化安全大整治活動(dòng)，深入排查事故隱患，促進(jìn)安全生產(chǎn)?；顒?dòng)期間，我們把深化安全大整治工作與安全教育培訓(xùn)工作緊密結(jié)合起來，在廣泛開展安全知識(shí)教育活動(dòng)同時(shí)，隨著各干部職工勞動(dòng)安全意識(shí)進(jìn)一步提升，各企業(yè)加大檢查力度，及時(shí)查處事故隱患，確保勞動(dòng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)和勞動(dòng)安全大整治活動(dòng)都取得預(yù)期效果。

通過此次勞動(dòng)安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，xxxxxx干部職工進(jìn)一步提高了勞動(dòng)安全意識(shí)，累積了新的勞動(dòng)安全知識(shí)，進(jìn)一步夯實(shí)了安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，為完成全年生產(chǎn)目標(biāo)提供了有力的保障。

xx年十月二十四日