團(tuán)學(xué)活動總結(jié)

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)范例十二篇。

關(guān)于范文的需求量不斷增長，人們希望通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文來更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。那么，寫一篇出色的范文通常都有哪些要求呢？今天，我非常高興與大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“團(tuán)學(xué)活動總結(jié)”文章，希望這些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)！

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇1)

我愛我班

2011年環(huán)境工程集團(tuán)組織生活活動

總結(jié)資源環(huán)境學(xué)院

2011級環(huán)境工程團(tuán)支部

2011年11月12日

1、活動主題

“我愛我班”，以主題班會的形式開展此次活動。

2、活動時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2011年11月11日

地點(diǎn)：天山堂a205

3、參與人員

2011級環(huán)境工程全體學(xué)生

4、活動概述

1、我們的班歌：根據(jù)事先向同學(xué)們征求的意見，將幾首同學(xué)們推薦的歌，放給全班同學(xué)聽，舉手投票選出班歌：年輕的戰(zhàn)場。

2、我班的班級口號：由于同學(xué)們事先發(fā)過來的口號有些同學(xué)不是特別滿意，于是改為課后以飛信的形式將好的創(chuàng)意發(fā)過來，最終確定班級口號為：“嗯哼，就是環(huán)工，11的”。

3、班級公約的展示：以***的形式，向同學(xué)們展示班級公約，讓大家有異議的當(dāng)場提出，確立了班級日志等制度。

4、溫馨班集體建設(shè)：針對前一階段生活部提出的班級生日，向同學(xué)們征求生日時(shí)間，并確定這學(xué)期活動的時(shí)間和內(nèi)容。

5、活動結(jié)束后，班委留下整理活動現(xiàn)場，并總結(jié)此次活動開展過程中的不足之處，和副班討論班級建設(shè)的相關(guān)事宜。

五、活動影響

本次活動，確立了我們班的歌曲、班級口號、班級大會、班級生日等內(nèi)容，增強(qiáng)了班級的凝聚力。并且，通過此次活動，讓同學(xué)們有了一個可以說出自己想法的平臺，讓班級建設(shè)能夠集思廣益，向著跟好的方向發(fā)展。班委委員也從這次民主投票中發(fā)現(xiàn)了班級建設(shè)中的一些不足。

6、活動感想

此次活動，由于需要大家民主舉手投票、發(fā)表意見的環(huán)節(jié)比較多，因此整個活動現(xiàn)場秩序較亂。由于宣傳委員會的主持人沒有及時(shí)控制現(xiàn)場秩序，這一點(diǎn)下次應(yīng)該改進(jìn)一下。然而，從這一點(diǎn)上，我們也看到，班委在學(xué)生中還沒有樹立起一定的威信，他們所說的話并不能讓大家信服。

其次，在活動前期準(zhǔn)備階段，同學(xué)們的思想上們能引起重視，收集到的班歌建議和班級建設(shè)的建議不是很多，而且后期回復(fù)班級口號的同學(xué)也不多，這點(diǎn)讓我們團(tuán)支部的工作十分難做，以后還要改進(jìn)工作方式，調(diào)動同學(xué)們的積極性。

但值得表揚(yáng)的是，同學(xué)們這次能夠全部到達(dá)活動現(xiàn)場，即使個別有事不能按時(shí)趕來的同學(xué)，也都在活動中有參與，這點(diǎn)讓我們看到了班級建設(shè)的曙光，深感欣慰。

7、活動經(jīng)費(fèi)

班級日志的大筆記本：10元

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇2)

藥學(xué)院團(tuán)總支本著“鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化職能，突出重點(diǎn)，著力拓展”的工作方針，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針，以全心全意服務(wù)同學(xué)為宗旨，堅(jiān)持服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一，在主題團(tuán)日活動、科研立項(xiàng)、校園文化建設(shè)、社團(tuán)活動等一系列活動中均取得了優(yōu)異的成績。2010-2011學(xué)年工作總結(jié)如下：

（一）思想建設(shè)

團(tuán)的思想建設(shè)就是通過各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)日的活動，創(chuàng)造有利于青年學(xué)生成長的思想指導(dǎo)、**力量、價(jià)值觀念、文化條件等校園環(huán)境，把青年學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會需要的“四有”新人。共青團(tuán)的思想建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則、服務(wù)的原則、廉潔的原則、灌輸與自我教育相結(jié)合的原則。

（2） 在組織建設(shè)方面，要不斷加強(qiáng)團(tuán)校基層組織建設(shè)，努力推進(jìn)團(tuán)學(xué)創(chuàng)新

1團(tuán)的組織建設(shè)——突出團(tuán)隊(duì)組織的服務(wù)功能

（1）開學(xué)初，藥學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會制訂出詳盡的工作計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上召開會議，根據(jù)工作計(jì)劃布置給團(tuán)總支成員各項(xiàng)工作，使本學(xué)期的主要工作都能得到安排，突出了工作的計(jì)劃性、針對性和實(shí)用性。

（2） 要認(rèn)真開展2010—2011學(xué)年團(tuán)員民主測評工作，推進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)。

3、 在校園文化方面，要廣泛開展多彩健康的校園文化活動，促進(jìn)精神文明建設(shè)的發(fā)展

1為增強(qiáng)學(xué)生干部的覺悟，增加團(tuán)的知識，我院共青團(tuán)總支開辦了安徽新華大學(xué)第一所團(tuán)校。在此次團(tuán)校學(xué)習(xí)中，每位學(xué)員在理論學(xué)習(xí)中和參加社會實(shí)踐活動中，表現(xiàn)積極，從中領(lǐng)會到了團(tuán)的精神和怎樣做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

2、在2011年四月份，我院團(tuán)總支要求各團(tuán)支部開展以“青春飛揚(yáng)”為主題團(tuán)歌大合唱活動。由于支部的廣泛開展和精心安排，活動深入人心，起到了良好的宣傳教育效果。各支部先后提交了活動計(jì)劃，團(tuán)總支根據(jù)實(shí)際情況，對各支部的活動給予總體指導(dǎo)和大力支持，從計(jì)劃細(xì)節(jié)的修訂，到親自與實(shí)踐場所聯(lián)絡(luò)，力保活動順利開展。

在本次主題團(tuán)日活動中涌現(xiàn)出更多形式新穎、主題鮮活的團(tuán)日活動，如：10藥學(xué)（二）班、10藥劑班、10藥檢（一）班都是個中較為優(yōu)秀的典范，達(dá)到了預(yù)期的效果。

3、在2011年五月份，我院團(tuán)總支應(yīng)團(tuán)委要求，參加頌歌獻(xiàn)給黨”紀(jì)念建黨90周年暨五四運(yùn)動92周年大合唱比賽，并在其中領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的力量。

4、在2011年五月下旬，我院團(tuán)總支應(yīng)團(tuán)委要求參加了大型愛國紀(jì)錄片“祖國至上”的首映式，使我院學(xué)生深刻領(lǐng)悟到了愛國主義精神。

回顧過去，我們感到驕傲和自豪；展望未來，我們更加信心百倍。在今后的工作中，我院團(tuán)委學(xué)生會將一如既往，以“****”重要思想為航標(biāo)，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，百舸爭流，出色地完成上級交給我們的工作任務(wù)，并努力做到在思考中創(chuàng)新工作理念，在實(shí)踐中創(chuàng)新工作方法、在發(fā)展中創(chuàng)新工作視角，在回顧中總結(jié)工作規(guī)范，爭取新一輪的輝煌！

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇3)

這是本學(xué)期最后一次聯(lián)盟日活動。由于是最后一次，我們精心準(zhǔn)備，取得了良好的效果。

回顧團(tuán)學(xué)，最重要的是總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展望未來，要求我們對未來充滿信心。我們在前進(jìn)的道路上歷經(jīng)艱辛，但一首首勵志歌曲愉悅了我們的心情，同時(shí)也給了我們克服困難的勇氣，這次班會以兩位同學(xué)帶領(lǐng)我們歌唱勵志歌曲開始，他們精心挑選了一些有教育意義的歌曲，這些歌曲給了我們力量。接下來我們班的一個院干上臺發(fā)言了，這也是本學(xué)期他第一次上臺發(fā)言，他的口才很好，但令同學(xué)們感動的是他原來由于工作的關(guān)系，落下了很多課程，對于這種做法，他感到十分的后悔，他講到他現(xiàn)在想把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，從下學(xué)期就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，他強(qiáng)調(diào)他都能靜下心來學(xué)習(xí)了，希望我們班上的人都能做到，他的講話贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

再次班長和團(tuán)支書對這學(xué)期的班會與團(tuán)日活動以及其它方面作了總結(jié)，他們對下學(xué)期該如何開展班上的活動提出了設(shè)想與構(gòu)思，他們也希望班上的同學(xué)能夠提出一些好的意見與建議。對此，全班同學(xué)積極發(fā)言，對下學(xué)期如何開展課堂活動提出了寶貴的建議。當(dāng)然，班會還安排了一些放松環(huán)節(jié)，為活動增添了色彩。

這次班會為我們下學(xué)期如何開展活動提供了寶貴的建議，意義重大。我相信下學(xué)期我們班會做得更好。

2019年06月29日

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇4)

主題團(tuán)日活動總結(jié)材料

院部：支部名稱：

時(shí)間：團(tuán)日活動總結(jié)

15級納米1班

主題： 夢

人員： 15級納米人員

2015年11月06日下午2:00-3：20，在bc-207舉行本周以“夢”為主題的團(tuán)學(xué)活動。

這次共青團(tuán)活動是開學(xué)以來最好的內(nèi)容之一。夢，很大的一個方面。可以是我們自己的夢想，理想；也可以是我們做的白日夢。

當(dāng)然，學(xué)生們把夢想作為社團(tuán)活動的主題。

夢想是未來的天堂，我們在追尋夢想的道路上，艱辛，困難，痛苦，總會席卷我們的全身，那時(shí)你會把夢想拋在九霄云外嗎？你對夢想的渴望真的足夠讓你克服這些障礙嗎？當(dāng)然不能。

我們的人生有我們自己掌控，被困難、被阻礙打敗但是我們的夢想一定不會消逝，我們要讓自己更加的強(qiáng)大，去把阻擋我們的艱難困苦意義打敗，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向未來的高峰。

在活動中，學(xué)生們很好地融入了欣賞和見證每個人分享夢想的過程。開心的時(shí)候我們開懷大笑；深情的時(shí)候我們緩緩地低頭反思自己；當(dāng)我們感動的時(shí)候，我們也會偷偷擦去眼角的淚水，更加認(rèn)真地反省自己。當(dāng)然了，最后我們演講人員結(jié)束時(shí)，積極的同學(xué)們也自主的上臺分享了自己的夢想，讓大家給自己做了見證。

這次活動舉行的最成功的地方就是同學(xué)們都充分的融入進(jìn)去，活動的主題充分的體現(xiàn)了出來，讓大家更加的熟悉自己的向往。當(dāng)然活動中也有不足，比如活動開始時(shí)的秩序差，活動的時(shí)間安排不到位，活動中個別同學(xué)的不尊重行為沒有提出來，這些都是我需要糾正的地方，在今后的活動中要避免這些情況的發(fā)生。

總結(jié)人：

2015年11月13日

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇5)

活動主題：“憶七十年風(fēng)雨再鑄輝煌”

時(shí)間：2011年11月26日

活動地點(diǎn)：綜合樓107教師

參加人員：11年級化學(xué)一班全體學(xué)生

在11級化學(xué)一班全體團(tuán)支部成員組織下，以“憶七十年風(fēng)雨再鑄輝煌”為主題的團(tuán)學(xué)活動圓滿結(jié)束。

希望通過此次主題團(tuán)學(xué)活動,讓學(xué)生更多的了解學(xué)校,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,明確個人與學(xué)校的關(guān)系是息息相關(guān)的,明確個人的成長,發(fā)展離不開學(xué)校這個集體;為此,作為學(xué)校的一份子,每個學(xué)生都要有一種集體榮辱觀，因?qū)W校而自豪，為學(xué)校之奮起而努力。

本次活動以主持人介紹活動背景作為開始，班級同學(xué)以寢室為單位紛紛上臺以紅歌的方式表達(dá)了對學(xué)校70年華誕的祝愿。活動中間，主持人**談起母校的建設(shè)過程，引起了同學(xué)們強(qiáng)烈的自豪感，觀眾們掌聲雷動。最后在校歌《挺拔的香樟》中，本次團(tuán)活動成功落幕。

在整個活動中，學(xué)生與主持人的互動，學(xué)生們積極參與活動，氣氛莊重?zé)崃摇?/p>

通過這次活動，讓學(xué)生了解貴校的人文風(fēng)尚，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的未來做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也將一名學(xué)生應(yīng)該對自己的母校引以為傲的這種精神告訴了大家。

此次活動中也出現(xiàn)了一些紕漏，有的同學(xué)上臺后非常緊張，以至于會出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象。而且，由于活動氣氛濃厚，紀(jì)律有點(diǎn)混亂，這次所有的問題都需要改進(jìn)。

齊濤，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院化學(xué)一班

2011年12月3日

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇6)

測控1201班

1、活動名稱

走進(jìn)博物館

2、活動目的和意義

組織學(xué)生參觀博物館，讓學(xué)生了解和繼承中華民族古老燦爛的文化，讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。這項(xiàng)活動促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼、團(tuán)結(jié)和互助，增加了他們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、活動時(shí)間

2012年10月21日

4、活動日志

121日上午8點(diǎn)，57名同學(xué)在桃海樓下集合。2他們成群結(jié)隊(duì)去博物館，在博物館門前集合

3、9：10入館進(jìn)行2小時(shí)30分鐘參觀

4參觀結(jié)束后，在博物館前拍照留念

5、集合，乘車回校

五、活動評價(jià)

一、優(yōu)點(diǎn)

1準(zhǔn)時(shí)集合，集體榮譽(yù)感強(qiáng)

2、途中行為舉止文明，樹立良好蘭州交大人形象3、在博物館中遵守規(guī)章制度，不大聲喧嘩，愛護(hù)文物4、同學(xué)們認(rèn)真觀摩博物館中的文物，了解學(xué)習(xí)文化知識5、在班委的組織下，基本能按照策劃完成活動6、班委靈活機(jī)動應(yīng)變突發(fā)事件

二、活動中的不足

1、活動中問題**不充分

2、班委組織協(xié)調(diào)能力有待完善

長處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

不足迅速彌補(bǔ)

塑造一個戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的班集體

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇7)

（背景）

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

一、流程安排：

二、活動心得：

三、活動意義：

四、可取之處：

五、存在問題：

六、改進(jìn)意見：

7，附上活動所需的材料（盡量一一寫下，以方便下一場活動的準(zhǔn)備）

（結(jié)語）

注：字體及格式：標(biāo)題仿照宋代gb2312粗體三，正文仿宋代gb2312小四，

段落的第一行縮進(jìn)兩個字符，行距固定在22個點(diǎn)。

為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展，響應(yīng)廣大英語愛好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語口語能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

時(shí)間：2013年3月29日

活動地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

1、 流程安排：主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委和嘉賓。進(jìn)入第一階段比賽，選手們依次發(fā)言，內(nèi)容包括綠色奧運(yùn)、環(huán)保、熱愛家鄉(xiāng)等。

演講過后，由國貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語歌曲《big big world》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān)：即興演講。

選手現(xiàn)場抽題，10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和英語的語言功底。演講結(jié)束后，進(jìn)行了現(xiàn)場互動。主持人讓觀眾回答有關(guān)奧林匹克運(yùn)動的英語單詞，并給我們準(zhǔn)備的獎品。然后，主持人宣布比賽結(jié)果，評委為參賽者頒發(fā)證書和獎品。

外國教師在頒獎后為選手們做了精彩的演講。比賽非常順利，鍛煉了選手，豐富了學(xué)生的課外生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。

二、活動心得：本次比賽雖然時(shí)間比較倉促，但在老師及學(xué)生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。在我們做每項(xiàng)工作之前，我們已經(jīng)想好了這項(xiàng)工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

因此，我們知道只要我們努力工作，努力工作，共同努力，我們就能把事情做好。

三、活動意義：本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的號召，在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學(xué)好英語的信心，更加調(diào)動了選手對英語學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對英語的運(yùn)用及應(yīng)變能力。

本次比賽不僅豐富了學(xué)生的課外生活，也豐富了學(xué)生的語言文化，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識。也希望通過這次比賽，讓越來越多的學(xué)生喜歡英語，學(xué)英語，熱愛英語，為北京奧運(yùn)會說英語。

4、 問題：在游戲的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足，游戲中還存在很多漏洞。首先，在為評委準(zhǔn)備筆時(shí)，我們忽略了筆里沒有水的問題。結(jié)果，其中一支鋼筆不好用。

因此，我們的游戲很可能是由于筆而不正常。這反映了我們的工作不細(xì)致，一些細(xì)節(jié)沒有注意到，這是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表，不得不讓我部部長去擔(dān)任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。

還有，在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí)，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時(shí)間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中，注重細(xì)節(jié)，考慮周全，爭取將工作做的更好！

五、改進(jìn)意見：就活動中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時(shí)仍然會在這方面多加注意。

我們會在此次活動的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點(diǎn)一一改正。另外，在這學(xué)期，我們系將開展越來越多有意義的活動，豐富學(xué)生的課外生活，從中感受到快樂！

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇8)

08##

#團(tuán)日活

動總結(jié)08級####班團(tuán)支部

陽春三月，和風(fēng)煦煦。兩會雖已結(jié)數(shù)日，但余熱不散。另為響應(yīng)我系對團(tuán)學(xué)巡禮工程的建設(shè)，加強(qiáng)班級同學(xué)對團(tuán)章、團(tuán)史的了解，我班于2010年3月19日在二號樓401室進(jìn)行了以“團(tuán)章、團(tuán)史及兩會”為主題的團(tuán)日活動。

本次團(tuán)日活動流程如下：

首先，由團(tuán)支部書記做一個簡單的介紹團(tuán)的章程和團(tuán)的歷史，使我們對我們所在的共青團(tuán)有一定的了解。

隨后，由組織委員董。。主持，進(jìn)入兩會的討論階段，也是本次活動的中心階段

（1） 活動開始前，策劃人挑選了今年兩會的熱點(diǎn)話題，并通知大家收集話題信息。

（2） 全班同學(xué)坐在一起，自由地表達(dá)了他們對這個熱門話題的想法。首先是對溫家寶在兩會中所說的“我們所做的一切都是要讓人民生活的更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會更加公正、更加和諧”進(jìn)行討論。這是**工作報(bào)告中首次提到“尊嚴(yán)”一詞，激起人們心底強(qiáng)烈的情感波瀾。

“尊嚴(yán)論”引發(fā)海內(nèi)外高度關(guān)注。究竟什么是“有尊嚴(yán)”的生活，如何才能讓百姓活的有尊嚴(yán)？這一話題不僅成為“兩會”代表委員熱議的焦點(diǎn)，也成為這次團(tuán)日活動中班級同學(xué)積極發(fā)言的話題。

“我國近年來在政治、經(jīng)濟(jì)等方面的不斷發(fā)展，人民素質(zhì)的不斷提高，使我國在國際上的地位不斷提升，而社會是以人民的發(fā)展為前提，國家需給予我們每一個人平等的地位，自由和全面發(fā)展的條件，這樣才能讓我們每一個人都能感覺到，我們是在有尊嚴(yán)的活著”，體育委員田陽洋積極而大膽的發(fā)表了自己的見解。

此外，在今年的“兩會”期間，“蟻?zhàn)濉币渤蔀榻衲甏砦瘑T的熱議話題。蟻?zhàn)?，是指“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”，這是去年在我國開始流行的一個新詞，在其背后糾結(jié)的是就業(yè)、房價(jià)、收入分配等問題?！爸詫?0后—一個鮮為人知的龐大群體名之為蟻?zhàn)?，是因?yàn)檫@個群體和螞蟻有許多相類似的特點(diǎn)：

高智、弱小、群居。他們是生存之上，生活之下”，主持人董。。如是說道。

沒錯，現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，畢業(yè)生大多都掙扎在“花七八分鐘來煮一包方便面，然后吃掉”的生存線上，他們努力奮斗，只為過上那“花七八個小時(shí)來買菜，然后回來做一頓飯吃掉”的生活。然而，即使現(xiàn)實(shí)實(shí)冷酷的，我們也不會灰心，因?yàn)槲覀兿嘈湃耸侵圃鞏|西的！更何況，國家也出臺了很多政策來提高大學(xué)生就業(yè)率，我們未來的路上或許會有些坎坷，但年輕的我們，沒有理由放棄!

隨后，是關(guān)于09年一步熱播的電視劇—《蝸居》。一部電視劇帶熱一個詞，也折射出一類叫做“房奴”的人的辛酸。在這部電視劇中，都市現(xiàn)代人買房難的現(xiàn)實(shí)以及“80后”的困惑與迷茫讓許多人感同身受。

而其中比較牽動同學(xué)們的心的是劇中對人性的展現(xiàn)，有太多真實(shí)的地方讓人不敢面對，想逃避，看了心酸、郁悶、感慨。在此次的活動中，大家都踴躍的發(fā)表了自己對此劇的看法?！拔也幌矚g郭海藻，小貝那么愛她，她怎么可以一邊和小貝談戀愛，一邊當(dāng)宋思明的小三呢”，“宋思明太能了，他抓住了海藻弱點(diǎn)，了解海藻心中的那種欲念，于是便投其所好，誘使海藻成為他的情人”，“最初我佩服海萍，她為給孩子一個家，為讓一家三口住上大房子，加入買房的大軍，縱使那飆升的房價(jià)讓她不得不“望樓興嘆”，她從沒放棄過，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)妹妹能成為改變這一切的關(guān)鍵人物時(shí)，她當(dāng)了**，還心安理得的住在那用自己親妹妹的清白、名聲換來的大房子里，讓人不得不感慨人性的自私”……

（3） 活動在這里，兩會就基本結(jié)束了討論，接著是班上同學(xué)張某。。為全班讀一篇關(guān)于“傳統(tǒng)行業(yè)需求催生電子商務(wù)提速”的報(bào)道，讓全班同學(xué)對本專業(yè)的市場及前景有進(jìn)一步的了解，接著，部分同學(xué)又相繼表述自己對電子商務(wù)專業(yè)的認(rèn)識及了解。

此次團(tuán)日活動，大家團(tuán)坐一堂，闡述自己對議題的看法和意見，交流了思想，也交流了感情，得到大家的一致好評。當(dāng)然，在此次的活動中也存在著很多的不足之處，例如，班里平時(shí)比較“低調(diào)”的男女生，在這次的活動中依舊沉默，班委未能調(diào)動他們的積極性，使其積極而勇敢的表述自己的觀點(diǎn)。但今后，我們會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

08####團(tuán)支部

2010-3-20

附：優(yōu)秀團(tuán)干部：劉冉、董振靜

優(yōu)秀團(tuán)員：田陽洋、王飛飛

小模范：陳宇、蘆葭蔭

小雷鋒：李俊超、劉斌斌

兩會小個人：田陽洋、周飛

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇9)

尊敬的團(tuán)委：我們班定于2012年11月8日舉行的安全教育活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。此次活動由我班團(tuán)支部精心策劃，與城鄉(xiāng)規(guī)劃班和資源環(huán)境班團(tuán)支部共同協(xié)調(diào)，努力，既達(dá)到了教育目的，也增進(jìn)了三個班的友誼。

這次活動也得到了全班同學(xué)的支持和積極參與。8日上午，我們共同贊助了一部安全教育片。我們對電影的內(nèi)容很感興趣，也有很高的參與熱情。

通過**和這部電影，我的班從中受益匪淺，并總結(jié)了許多關(guān)于安全問題的經(jīng)驗(yàn)。下午，我班兩位心理委員給我班同學(xué)做了關(guān)于心理安全的教育，同學(xué)們就有關(guān)問題都積極向兩位心理委員提問，與兩位心理委員交流、溝通。晚上，三個班的團(tuán)支部對三個班的所有宿舍進(jìn)行了安全檢查，指出了每各宿舍存在的安全隱患。

這項(xiàng)活動得到了三個班的積極配合，極大地提高了宿舍的安全性和每個班學(xué)生的安全意識。這次共青團(tuán)安全教育活動是一項(xiàng)有意義的活動。通過這次活動，我們得到了很多關(guān)于安全的常識，同學(xué)們進(jìn)一步提高了自我防范意識與安全意識，大家學(xué)會了和諧共以后我班會繼續(xù)組織具有教育意義、新穎、獨(dú)特的活動。

吸引更多學(xué)生的注意力和參與，提高班上學(xué)生的團(tuán)結(jié)度

2011級土木3班團(tuán)支部

2012年11月10日

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇10)

團(tuán)學(xué) 活

動總結(jié)電子信息與工程學(xué)院

電信161班

2016年11月24日

星期四 “感恩的心”團(tuán)學(xué)活動總結(jié)

一、活動主題：“感恩的心，感謝有你”

2、 時(shí)間：2016年11月24日晚自習(xí)

3、 參加人員：電子信息與工程學(xué)院大一新生

四、活動背景：

感恩是一個人靈魂的起點(diǎn)。從感恩開始，就懂得珍惜和理解生命的美。

五、活動內(nèi)容：

1團(tuán)支部書記組織了感恩知識競賽，同學(xué)們積極參與

2.全班所有女生上臺表演了《感恩的心》節(jié)目，同學(xué)們備受鼓舞

三。班長和組委會圍繞感恩聯(lián)盟活動組織了一場游戲，同學(xué)們積極參與

4.團(tuán)支書和組織委員對接下來如何更好的舉行團(tuán)學(xué)活動與同學(xué)們進(jìn)行了討論

5團(tuán)支部書記對活動進(jìn)行了總結(jié)

六、活動總結(jié)：

2016年11月24日，電子與信息工程學(xué)院電信161班，舉辦了以“感恩的心，感謝有你”第三次團(tuán)學(xué)活動。

這次共青團(tuán)活動是我們班舉行的第三次班會活動。班干部積極籌劃，學(xué)生積極參與。整個團(tuán)學(xué)活動期間主要內(nèi)容有同學(xué)們的《感恩的心》節(jié)目表演，豐富的小游戲。這次共青團(tuán)活動成功地喚起了廣大學(xué)生的感恩意識。

此次團(tuán)學(xué)活動讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借此次活動去感激他們。通過自己的行動，深化自己對愛的認(rèn)識，系里自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子通過組織同學(xué)們參加本次活動，激發(fā)大學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)他們良好的道德觀念。但也有很多不足之處，比如學(xué)生對感恩的方式認(rèn)識不夠等等。我們一定要繼續(xù)努力爭取更好的聯(lián)賽活動！

電子信息與工程學(xué)院

電信161班

2016年11月24日

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇11)

10土地資源管理（1）

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作

總結(jié)與時(shí)俱進(jìn)奮發(fā)有為

--10國土資源管理（一）團(tuán)支部2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

前言2011年--2012年，10國土資源管理（一）班團(tuán)支部在資源與環(huán)境學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從自身?xiàng)l件出發(fā)，全班黨員、團(tuán)員積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，取得了輝煌的成績。分別從組織建設(shè)、思想政治理論學(xué)習(xí)、服務(wù)學(xué)生成才成長、志愿者活動四個方面開展工作，團(tuán)支部與班委會緊緊相連，造就了一支具有凝聚力的隊(duì)伍，和廣大同學(xué)緊緊相連，更加展現(xiàn)了我們10土地資源管理（1）班奮發(fā)有為的精神。本學(xué)期，我們勝利完成了學(xué)院團(tuán)委所交付的工作，本學(xué)期，我們更是打出了“超越自我，永爭第一”的口號。

以下是我班2011-2012學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)。

10國土資源管理（一）團(tuán)支部簡介

10土地資源管理（1）班共有46人，團(tuán)支部成立月于2010年9月，現(xiàn)共有46人，其中，團(tuán)員44人，黨員2人，預(yù)備黨員5人。團(tuán)支部書記白莉婷、班長張陽、團(tuán)支部和班委共同開展各項(xiàng)工作。

一、 組織建設(shè)方面

1強(qiáng)化制度規(guī)范狠抓評估工作

每學(xué)期，班團(tuán)支部班委定期向班主任報(bào)告班級動態(tài)，關(guān)注廣大團(tuán)員的思想動態(tài)。

2、團(tuán)支部建設(shè)

班長張陽

團(tuán)支書白莉婷

學(xué)習(xí)委員李義偉

生活委員岳健鷹

體育委員王樂

心理委員王明婧

文藝委員陳斐

3、推薦優(yōu)秀團(tuán)員，做好“推優(yōu)入黨” 工作

根據(jù)團(tuán)委的工作安排，我們班團(tuán)支部本學(xué)期推薦了4名優(yōu)秀團(tuán)員入黨，為我們班建立學(xué)生黨員骨干創(chuàng)造了條件。

二、政治理論學(xué)習(xí)

1開展主題小組日活動，宣傳交通安全知識

在2011年12月10日，我班召開可“交通安全宣傳工作主題班會”，全班共計(jì)44人參加，占到出勤率百分之九十六以上。由班長帶頭學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，并組織全班同學(xué)**“慶陽校車交通事故”的新聞報(bào)道，并組織同學(xué)逐一進(jìn)行觀點(diǎn)闡述及精神總結(jié)。會上，班委、安委會在此期間總結(jié)了上一年的工作，就交通安全問題提出了自己的看法，并對本學(xué)期的主要任務(wù)進(jìn)行了說明

2弘揚(yáng)雷鋒精神爭做時(shí)代青年

為了傳揚(yáng)雷鋒精神，我班于2012年3月5日開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神，召開以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代青年”主題班會。通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到堅(jiān)忍不拔、自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神。

三、校園文化活動方面

1激發(fā)體育熱情高舉奮斗旗幟

2011年，10土地資源管理（1）班相擊舉辦了“非常3+1”籃球?qū)官?，班級友誼足球賽等多項(xiàng)體育活動，在激情四射的活動氛圍中，我們深深感受到了一班的力量和氣魄，10土地資源管理（1）班的“1”就是爭第一，創(chuàng)第一！

同樣是2011年，10土地資源管理（1）班同學(xué)積極參加運(yùn)動會，其中，我班健兒在賽場上誕生了“跳高”冠軍、“110m跨欄”亞軍、“400m”亞軍，并在接力賽和男女子3000m中創(chuàng)造了季軍等多項(xiàng)好成績，為我院贏得了最多分?jǐn)?shù)。

在“中國蘭州國際馬拉松比賽”中，有許多來自10土地資源管理（1）班同學(xué)的身影，足以證明10土地資源管理（1）班頑強(qiáng)的精神和愛拼的意志。

２、校園孜孜學(xué)子，野外匆匆行者

2011年6月，10土地資源管理（1）班進(jìn)行地學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)活動，先后前往劉峽口、大沙溝、興隆山、劉家峽、甘肅省博物館，甘肅省地質(zhì)博物館進(jìn)行地學(xué)實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中，深刻了解地學(xué)知識，并在實(shí)際生活中找到案例，知道“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行”的道理，更加懂得，“讀萬卷書，行萬里路”。

同年春天，團(tuán)支部組織本班到蘭州市徐家山公園進(jìn)行踏青燒烤活動，從大學(xué)豐衣足食的生活到親近自然感受自我生活的體驗(yàn)，我們更加珍惜父母、國家、學(xué)校所給予我們的優(yōu)越條件，更加培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自立能力。

2012年春，團(tuán)支部號召所有團(tuán)員“行者無疆，共賞桃花”的踏青活動，廣大團(tuán)員積極響應(yīng)，于2012年4月15日，10土地資源管理（1）班共計(jì)有5組同學(xué)前往蘭州市仁壽山，踏青野外，共賞桃花。

３、溫情全班共享，愛因?yàn)樵谛闹?/p>

2010年開學(xué)，團(tuán)支部對班級同學(xué)進(jìn)行中秋慰問，分發(fā)水果月餅，感受“海上生明月，天涯共此時(shí)”。2011年，由于班級王永宏同學(xué)腿部受傷手術(shù)，團(tuán)支部號召班級同學(xué)前往探望并班費(fèi)出資慰問病況。

2012年，適逢冬至、圣誕、元旦三節(jié)，團(tuán)支部、班委會成員向班級所有同學(xué)分發(fā)水果、蛋糕、糖果，以此展現(xiàn)出濃郁的節(jié)日氛圍，并在那個寒冷的冬天向所有同學(xué)送去溫暖。

2010年的冬至，更是溫情滿滿，團(tuán)支部組織班級進(jìn)行包餃子活動，餃子是中華民族的傳統(tǒng)美食，更是親人團(tuán)聚在一起必吃的食物之一，此次活動，將“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的10土管人感受到了了家的溫暖，親人就在身邊。

四、青年志愿者活動

1、衛(wèi)生掃除，綠化校園

2011年，團(tuán)支部響應(yīng)團(tuán)委號召，積極開展除草工作。時(shí)代對我們來說，飛速發(fā)展，新的時(shí)代總是提出不同的要求，只有不斷努力。10國土資源管理（一）班團(tuán)支部深刻認(rèn)識到團(tuán)員素質(zhì)的重要性，在一草一木的撿拾中，在一磚一瓦的清理中領(lǐng)會當(dāng)年第一批農(nóng)大人和以后的建設(shè)者是怎樣從艱苦條件中創(chuàng)造出輝煌業(yè)績的。

我們懂得“篳路藍(lán)縷，以啟山林”的道理。

2、保衛(wèi)黃河，保護(hù)環(huán)境

2011年，10土地資源管理（1）班組織班級所有同學(xué)進(jìn)行了保衛(wèi)黃河活動，同學(xué)們對黃河岸邊的垃圾清理，使得北濱河路一角顯得更加干凈、優(yōu)美。這也激發(fā)了我們保護(hù)母親河，營造和諧環(huán)境的熱情。同時(shí)，我們認(rèn)為有必要再次組織活動，加強(qiáng)對黃靜保護(hù)的宣傳。

3、迎接新生，迎接熱血

2011級的新生迎接工作分配到10土地資源管理（1）班一部分工作，對于首次做學(xué)長的土管同學(xué)，認(rèn)真做好本職工作。為新生做了很多工作，贏得了大多數(shù)資源和環(huán)境，大學(xué)新生受到了好評。

結(jié)語在2011——2012學(xué)年，10土地資源管理（1）班無論在內(nèi)部建設(shè)和校園活動中都有所建樹，最重要的是，班級內(nèi)部洋溢著奮斗不息的熱情。

然而我們還有很多不足之處，聯(lián)誼活動更少，沒有大型創(chuàng)新的活動，在管理模式上仍存在著種種分工不明確，有的團(tuán)員過于散漫的情況，這些，都是亟待解決的。

“鷹擊長空”！

在今后的日子里，我們準(zhǔn)備：

1積極認(rèn)真做好黨和團(tuán)的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)

2、配合班委搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

三。調(diào)動學(xué)生入黨積極性，及時(shí)宣傳、實(shí)踐黨的最新理論、思想。

4舉辦相關(guān)活動，拍攝班級mv。

5、舉辦更多班級之間的聯(lián)誼活動。

國土資源管理（1）團(tuán)支部樂于向上級請示，服從指揮；對兄弟班級，攜手共進(jìn)，相互學(xué)習(xí)；為廣大學(xué)生，竭誠服務(wù)，共創(chuàng)未來。

10國土資源管理（一）班團(tuán)支部堅(jiān)信，通過我們齊心協(xié)力地踏實(shí)工作，我們在再爭再取的精神下，定會再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

10國土資源管理（一）班團(tuán)支部

2012/4/19

團(tuán)學(xué)活動總結(jié)(篇12)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09級財(cái)經(jīng)班團(tuán)支部工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，我們09金融班已走過近兩年的旅程，這兩年對09金融團(tuán)支部來說是努力的時(shí)段，這一時(shí)段我們邁出了搞好專業(yè)課學(xué)習(xí)的一步、這時(shí)段踏出了我們務(wù)實(shí)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)支部的一步、這時(shí)段我們走出了有特色團(tuán)支部的一步。期間，我支部在團(tuán)委的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照五四紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)和支部創(chuàng)建計(jì)劃的要求，開展支部建設(shè)。這一時(shí)段我們有過辛勞有過汗水，一路走來我們收獲的更多的是集體的溫暖與喜悅。

支部在各個方面都小有成績?，F(xiàn)將本年度創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、班級基本情況

我們班有69名學(xué)生，其中團(tuán)員60名，黨員1名，預(yù)備黨員8名。我們的班集是一個非常和諧，團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)自信的大班級，我們09金融班團(tuán)支部，是一個激情飛揚(yáng)、活力四射的團(tuán)支部。在過去兩年的旅程中，我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起成長。

他積極參與理論學(xué)習(xí)、組織建設(shè)、團(tuán)學(xué)活動、志愿服務(wù)和社會實(shí)踐，取得了令人滿意的成績。

二、專業(yè)資格認(rèn)證情況

截至目前，有38位同學(xué)獲得了會計(jì)電算化證書，有36位同學(xué)參加了普通話測試，其中二甲及以上12人，有5位同學(xué)獲得機(jī)動車駕駛執(zhí)照，2位在考。我班已有41人參加了會計(jì)從業(yè)資****，有28位同學(xué)參加了學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)，有31位同學(xué)正在著手準(zhǔn)備**從業(yè)資格考試，有45位同學(xué)正在著手準(zhǔn)備銀行從業(yè)資格考試

三、團(tuán)學(xué)活動開展情況

1.2009年10月17日，徐家山郊游，活動中我們表演節(jié)目，盡情展示自己，一起做燒烤，享受勞動成果，拉近了彼此的距離，強(qiáng)化了集體意識 。2009年10 月29日。

我們班在素質(zhì)拓展中心參加了素質(zhì)拓展，我們學(xué)會彼此信任，互相鼓勁兒，學(xué)會堅(jiān)持，不怕苦不怕累，要勇攀高峰，挑戰(zhàn)自我。 2.2010年4月18日，什川春游，游玩中國第一古梨園，親近大自然，在忙碌的學(xué)習(xí)和生活之外找到一份恬靜，凈化了我的心靈，同時(shí)增強(qiáng)了每位成員的環(huán)保意識。

當(dāng)晚，我們返回玉樹參加**紀(jì)念活動，悼念4人。14中遇難的同胞，我們在心中祈禱，為災(zāi)區(qū)捐款，獻(xiàn)出自己微薄的力量，此次活動，增強(qiáng)了每個人對中華民族的 3.2010年5月7日，我們與人文學(xué)院09級勞動與社會保障班舉辦聯(lián)誼活動，以“我的青春我做主”為主題，在學(xué)習(xí)，文體等方面展開了交流，活動中我們認(rèn)識了許多朋友，互相取長補(bǔ)短，對大學(xué)生活，和今后的努力方向進(jìn)行了深刻的討論。

這是我們班第一次成功舉辦校際聯(lián)誼活動。 4.2010年農(nóng)歷8月15，是中秋節(jié)，中秋佳節(jié)我們09金融的同學(xué)和班主任周文濤老師吃了一次團(tuán)圓飯。

每逢佳節(jié)倍思親，對于我們這些離家讀書的孩子來說，09金融班就是我們的家，69名同學(xué)親如一家，那一絲絲溫存升華為我們心底的力量，對于集體有了更深刻的理解和認(rèn)識。52010年12月22日是冬至。當(dāng)晚，班主任、輔導(dǎo)員、桑碧桃老師和陳嘉昌老師一起包餃子。

我們每個人都參加了這次活動，分工協(xié)作，相互配合，與高校輔導(dǎo)員互動，將傳遞團(tuán)結(jié)友愛的精神。 6.2010年11月27日，舉行了“觸摸歷史，感受瑰寶，愛我甘肅”的主題團(tuán)學(xué)活動。

全班同學(xué)參觀了甘肅省博物館，不僅了解歷史，還欣賞了精美的古董，增加了知識，開闊了眼界。民族自豪感和民族自信心的增強(qiáng)使我們深受鼓舞。我們團(tuán)支部認(rèn)為，我們應(yīng)該為自己樹立一個更高的目標(biāo)，加入五四紅旗團(tuán)支部

四、班級集體榮譽(yù)建設(shè)在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)菁之夜暨畢業(yè)生歡送晚會上，以一支充滿熱情的西班牙之火贏得三等獎，男生女生都積極的參加，展示了自己的才華，更增添了一份自信。在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行的“知行杯”男子足球聯(lián)賽中取得第一名的驕人成績。在07級營銷班舉辦的模擬營銷大賽中，他表現(xiàn)出色。

我班的同學(xué)挑戰(zhàn)自我，勇敢自信地與08、07年級的同學(xué)同臺競技。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與其中，有我班同學(xué)參與的參賽小組分取得1、2、3名的好成績。他在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的春季杯籃球賽中獲得第二名。

在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的第一屆“公寓文化節(jié)”三人籃球賽中，將冠、亞軍盡收囊中。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院首屆公寓文化節(jié)知識競賽第二名。

五、展望未來

我們09屆金融班的學(xué)生積極參加學(xué)院和學(xué)校舉辦的各種活動。我們是一個充滿活力和積極向上的群體。 在這近兩年中，我們在學(xué)校和院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學(xué)一起朝著優(yōu)秀團(tuán)支部的目標(biāo)努力著正是在我們團(tuán)支部銳意進(jìn)取，開創(chuàng)更優(yōu)秀的支部局面的形勢下，更是在全支部同學(xué)積極要求上進(jìn)并向更高水平奮斗的條件下，我們團(tuán)支部感到，我們應(yīng)該給自己樹立一個更高的目標(biāo)。因此，我們向系總支申請“紅旗團(tuán)支部”這一光榮稱號。

在今后的工作中，我們將安排開展形式多樣、主題鮮明、特色突出的團(tuán)日活動。在思想上樹立當(dāng)代青年團(tuán)員的責(zé)任，將推優(yōu)工作有序開展在各個方面要求推優(yōu)對象，推優(yōu)過程進(jìn)一步細(xì)化，推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步明確化。，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我們會攜起手來，努力成為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中先進(jìn)的團(tuán)支部之一，為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)注入一股新鮮的力量。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09金融班團(tuán)支部

2011年4月16日

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09級財(cái)經(jīng)班團(tuán)支部團(tuán)委活動

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09級財(cái)經(jīng)班團(tuán)支部工作總結(jié)

2011年4月16日

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文體活動總結(jié)(范例十二篇)

您在尋找好文章嗎看看“文體活動總結(jié)”吧，在工作中寫各種文檔是重要的工作流程，范文與我們的生活越來越息息相關(guān)。優(yōu)秀的范文能給予我們許多幫助，如何去搜索一些好用的范文呢？我們希望閱讀本文后您能夠找到更加適合自己的人生方式和理念！

文體活動總結(jié) 篇1

社區(qū)開展文體活動總結(jié)

近年來，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷完善，越來越多的文體活動在社區(qū)中開展，為居民提供了豐富多彩的文化娛樂生活。這些活動不僅豐富了居民的精神生活，也促進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和互動。以下是我們對社區(qū)開展文體活動的總結(jié)和反思。

社區(qū)開展文體活動能夠增進(jìn)居民之間的情感交流。通過舉辦各種文藝表演、體育比賽等活動，居民們可以在一起欣賞、參與，從而增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。比如最近我們社區(qū)舉辦了一場大型文藝晚會，吸引了眾多居民前來觀看，大家一起欣賞精彩的節(jié)目，共同感受文化的魅力，增進(jìn)了彼此間的感情。

社區(qū)開展文體活動有助于提升居民的文化素養(yǎng)。通過參與各種文藝活動，居民們可以接觸到更廣泛的文化領(lǐng)域，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。比如我們社區(qū)每周都會舉辦書法班、舞蹈培訓(xùn)班等文化課程，居民們可以在這些課程中學(xué)習(xí)到不同的文化知識，豐富自己的文化底蘊(yùn)。

社區(qū)開展文體活動可以增強(qiáng)居民的身體素質(zhì)。除了文化活動，社區(qū)也定期組織體育比賽、運(yùn)動會等活動，讓居民們通過參與運(yùn)動來保持身體健康。比如我們社區(qū)最近舉辦了一場健步走比賽，吸引了很多居民參與，大家在比賽中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了身體素質(zhì)。

社區(qū)開展文體活動還可以促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。通過各種文體活動，居民們可以更加融入社區(qū)生活，增強(qiáng)對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感，從而促進(jìn)社區(qū)居民之間的團(tuán)結(jié)和和諧。比如我們社區(qū)定期會組織各種志愿活動，讓居民們積極參與社區(qū)建設(shè)，共同創(chuàng)造一個更加美好的社區(qū)。

社區(qū)開展文體活動對于提升居民的文化素養(yǎng)、促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展具有重要意義。我們相信，在未來的日子里，社區(qū)將會繼續(xù)舉辦更多更好的文體活動，為居民提供更加豐富多彩的文化娛樂生活。讓我們共同期待社區(qū)文體活動的持續(xù)發(fā)展和繁榮！

文體活動總結(jié) 篇2

19、夏季是觀察星座的好季節(jié)，天空中有許多亮星，其中人們稱之為“夏季大三角”的是天津

篇一：大學(xué)生文體活動總結(jié)范文開學(xué)之初，組織兩屆強(qiáng)化部以“xx”為主題的聯(lián)誼活動，我班部分積極報(bào)名參加，在晚會中有十分精彩的表現(xiàn)，為晚會的完美落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如：

搏擊健美操、印巴熱舞、歌曲等節(jié)目。

班級迎國慶主題班會：

1前期準(zhǔn)備：班委會召開會議，討論班會形式、方案內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)、任務(wù)分配；

2早期宣傳、海報(bào)和地標(biāo)；

三。在食堂門口，動員全體學(xué)生簽名參加班會，擴(kuò)大影響范圍

4.拍攝班上每個學(xué)生和老師的祝福**，然后制作* *和* *

5活動內(nèi)容：本班學(xué)生以班會的形式，祝愿祖國建校60周年、建院10周年。

6班會主要包括詩歌朗誦、金曲、合唱等，展現(xiàn)了36班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了全班的凝聚力。

院運(yùn)會：

在大**動會上，加強(qiáng)部在開幕式表演中獲得第一名。 我班的大多數(shù)學(xué)生都參加了該課程，并犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間為班級贏得榮譽(yù)。比賽總分位列第二，我班王爭揚(yáng)、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn)，尤其是趙進(jìn)同學(xué)，獲得很好名次的同時(shí)更代表學(xué)院參加校運(yùn)會。

校運(yùn)會：

秋游：珍珠泉一日游，美麗的珍珠泉，快樂我們，一起度過青春飛揚(yáng)的歲月。

講座：兩次考研，一次強(qiáng)化論壇，四、六級講座

籃球賽：

部分學(xué)生代表加強(qiáng)系參加了高?；@球比賽，取得了理想的成績。

**科技展：

敬老院志愿服務(wù)活動：

話劇比賽：12月22日

我班眾多同學(xué)參加，在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽，獲得三等獎

加強(qiáng)工學(xué)友誼：12月23日晚

我班同學(xué)積極參加，有主持、唱歌，展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝;參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真，為確保晚會的質(zhì)量努力。

篇二：大學(xué)生文體活動總結(jié)范文在素質(zhì)教育的今天，課外文體活動越來越顯得重要，它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)還能通過課外文體活動推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期的課外活動總結(jié)如下：

這學(xué)期的課外體育活動組織得很好。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動手，積極籌劃，使課外文體活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。此外，活動內(nèi)容全面具體。教師提前備課，活動扎實(shí)有效。

小組成員迅速掌握了活動內(nèi)容，每次都取得了良好的效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且大大提高了他們的思維能力、實(shí)踐能力和自學(xué)能力。

1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時(shí)失控。

2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā)，開展多個項(xiàng)目，發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、針對性教育。根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長，分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

有時(shí)這些活動缺乏目標(biāo)性，學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應(yīng)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外文體活動為學(xué)生能力的培養(yǎng)提供了良好的園地。我們應(yīng)該充分利用這些優(yōu)勢，使學(xué)校體育達(dá)到一個新的水平。

篇三：大學(xué)生文體活動總結(jié)范文大學(xué)生文體活動是高校校園文化建設(shè)的重要組成部分，是展現(xiàn)校園整體風(fēng)貌、增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)等的有效途徑。開展豐富多彩、形式多樣的文體活動，是高校思政工作的主要手段，也是提高學(xué)生、人文素質(zhì)的重要途徑。

對于學(xué)校而言，教育質(zhì)量始終是第一生命線。然而，在追求教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也不能忽視體育活動的開展。豐富多彩、健康積極的文體活動能夠增強(qiáng)人的自信，提高人的斗志，培養(yǎng)人的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，始終是校園文化建設(shè)的重要組成部分。

文體活動既可以為學(xué)生提供一種放松解壓的休閑形式，又可以為學(xué)生提供人際交往平臺，還可以為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，更有利于提高學(xué)生的意志力、進(jìn)取心、責(zé)任感、榮譽(yù)感，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校的形象，應(yīng)該是豐富多彩的、生動活潑的，豐富多彩的文體活動可以為同學(xué)們帶來更多的正能量，為校園增添更多的積極氣息，可以營造良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。

1組織開展文體活動，促進(jìn)集體凝聚力的培養(yǎng)

競賽活動是促進(jìn)了解、培養(yǎng)集體感、認(rèn)同感和歸屬感的一條重要途徑[1]。通過開展文體活動可以加大同學(xué)之間了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高同學(xué)們的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)之間的集體凝聚力。通過體育活動，可以提高學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，不斷拓寬學(xué)生的視野。

2組織開展文體活動有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)

通過開展體育活動，可以為大學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會。因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動都是進(jìn)行的，主要實(shí)施者是學(xué)生，學(xué)生在活動中起主要作用。通過開展文體活動，學(xué)生為了能夠讓活動開展的更有效，需要計(jì)劃、反復(fù)的思考、嘗試、實(shí)施，這個過程可以提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、管理能力、溝通能力和組織能力等。

三。組織開展體育活動，為學(xué)生提供更多的交流平臺

有些大學(xué)生在交際方面存在一定的欠缺，由于交際能力的欠缺，可能導(dǎo)致有些學(xué)生不愿意融入集體、存在自卑心理、心理承受能力不強(qiáng)等問題。

活動和競賽是增強(qiáng)同學(xué)們溝通、了解的一種途徑[2]。通過參與集體活動，學(xué)生可以感受到群體的溫暖，增強(qiáng)溝通能力，幫助學(xué)生找到自信。組織豐富多彩的文體活動，可以充實(shí)大學(xué)生的生活，尤其是輔導(dǎo)員老師參與到其中，更能提高同學(xué)們的積極性和參與度，可以讓學(xué)生體會到集體的溫暖，樂于融入到集體中去，從某種程度上可以解決人際交往問題、適應(yīng)文化差異，幫助學(xué)生更快的適應(yīng)大學(xué)生生活。

4組織開展文體活動有利于學(xué)生心理健康

現(xiàn)在很多大學(xué)生是獨(dú)生子女，是在父母和家人的溺愛中成長起來的，他們往往表現(xiàn)為積極責(zé)任意識較差，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在生活學(xué)習(xí)中，他們往往以自我為中心，不懂得寬容和理解，甚至面臨一定的心理問題。

通過開展豐富多彩的文體活動，可以讓學(xué)生體會到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣;通過文體活動，讓他們結(jié)識更多的朋友;通過文體活動，可以讓他們宣泄內(nèi)心的不良情緒;通過文體活動，可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信心。積極而有意義的文體活動對大學(xué)生的心理健康將起到積極的作用。

為了營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)大學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高、更好的發(fā)揮文體活動的作用，高校在組織開展文體活動時(shí)，要考慮文體活動的吸引力、參與度、多樣性以及文體活動的育人功能。

1.保證活動本身吸引力

在開展大學(xué)生的文體活動時(shí)，要靠活動本身的含金量來吸引學(xué)生，讓更多的學(xué)生愿意參加文體活動，而不是靠強(qiáng)迫學(xué)生?；顒有问奖仨殑?chuàng)新，活動內(nèi)容要立足高品位，提升精神內(nèi)涵，以新理念吸引大學(xué)生。充分調(diào)動和引導(dǎo)大學(xué)生主動參與文體活動，喚起大學(xué)生對文化體育活動的熱情與愛好，為學(xué)生提供一個豐富多彩、積極向上的活動空間。

2.形式內(nèi)容堅(jiān)持多樣化

體育活動在強(qiáng)健體魄基礎(chǔ)上，還應(yīng)注重團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢頑強(qiáng)精神、集體凝聚力的培養(yǎng);文藝活動則應(yīng)注重學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。文體活動形式要多樣化，因材施教，滿足不同層次學(xué)生的需要。學(xué)生是文體活動的主體。要著力為學(xué)生提供更廣泛的參與平臺，使他們真正融入到文體活動的氛圍中，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

在高校，大學(xué)生群眾體育活動主要由學(xué)生組織開展?；顒泳哂腥罕娦?、靈活性、有效性和非盈利性的特點(diǎn)。因此，在開展文化體育活動時(shí)，要以學(xué)生為主體，活動方式往往由學(xué)生自己決定。

3.增強(qiáng)教育功能，營造良好的校園文化

文體活動是高校育人的重要載體，文體活動的根本宗旨在于學(xué)生的全面發(fā)展，深入開展以理想信念為核心的社會主義教育、以愛國主義為重點(diǎn)的民族精神教育、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)的公民道德教育、以全面發(fā)展為目標(biāo)的素質(zhì)教育，使學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

開展的文體活動應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前校園文化多元多樣發(fā)展的趨勢，尊重多樣性和差異性，促進(jìn)各種文化相互交流，在包容中發(fā)揮主流文化的引領(lǐng)作用，從而幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

4立足需求，打造校園文化品牌

每年應(yīng)以群體性活動形式，開展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的文體活動，突出主旋律，創(chuàng)立特色品牌活動，拓寬文體活動的參與面。通過建立校園品牌活動，增強(qiáng)學(xué)生對體育活動的理解和熱情。文體活動的開展要有持續(xù)性才能吸引廣大學(xué)生積極參與，讓不同層次、不同性別的學(xué)生都能從文體活動中得到樂趣，從而得到熏陶和教育。

篇四：大學(xué)生文體活動總結(jié)范文1、組織舉辦“愛我中華，揚(yáng)我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。

2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺，周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生，也使許多同學(xué)在活動中獲得成功的快樂，體驗(yàn)自信。**年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高-潮，師生同臺獻(xiàn)藝，喜迎新年，當(dāng)晚天氣雖寒，但校園內(nèi)卻暖意融融，其樂融融。

3、結(jié)合全國“國防教育日”，對學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國恥，強(qiáng)我國防”主題教育，成功地組織了初

一、高一年級新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動，讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng)，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。**年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，**老師獲**年全區(qū)人防知識教育先進(jìn)個人。

4、大力支持、動員學(xué)生參加全市第九屆中****會，校運(yùn)會的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項(xiàng)參賽中，不僅為學(xué)校、為班級爭×××譽(yù)，還在參賽過程中得到意志的磨煉。**1997年，學(xué)生的文藝才華煥發(fā)。

如梁慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎、×××賽區(qū)第一名，吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年×××青少年游泳錦標(biāo)賽×××米蛙泳全能二項(xiàng)第一名，**獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要，也為學(xué)生在生活中增長見識、樹立自信。

1、在**年教工運(yùn)動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的精神風(fēng)貌。

2.認(rèn)真組織教師及其家屬的春節(jié)聯(lián)歡晚會。 節(jié)目很棒，形式多樣，全體人民都很喜歡聚會。

三。組織教職員工協(xié)會，豐富青年教職工的校外生活。

4要大力支持教師參加各種有意義的文體活動，為教師文化體育人才的培養(yǎng)提供寬松的環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩的文體活動豐富了師生的課外生活，增強(qiáng)了師生的凝聚力，為和諧文明校園建設(shè)增添了光彩。

文體活動總結(jié) 篇3

近日，中班開展了一系列豐富多彩的文體活動，旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高他們的身體素質(zhì)，促進(jìn)他們的心理健康發(fā)展。這次活動充滿了歡樂與激情，讓每一個孩子都收獲了許多。

在活動開始之前，精心策劃了各種游戲和競技項(xiàng)目，既確保了活動的多樣性，又能夠滿足不同孩子的興趣愛好。在開場儀式上，向孩子們介紹了即將開展的活動，并鼓勵他們參與其中，積極參與將是最大的獲勝者。

第一個項(xiàng)目是拔河比賽。將孩子們分成兩隊(duì)，讓他們站在分別的兩側(cè)，穩(wěn)定好姿勢后，開始緊握繩索，奮力拔河。整個比賽過程中，孩子們吶喊助威，團(tuán)結(jié)合作，為自己的隊(duì)伍加油鼓勁。最終，一隊(duì)獲勝，雖然輸了比賽的一隊(duì)并不氣餒，他們從失敗中也學(xué)到了許多。

接下來是繩子跳比賽。孩子們手拉著一根長繩，迅速轉(zhuǎn)動，其他的孩子則一個個跳進(jìn)繩子中，看看誰能夠堅(jiān)持最久。在這個項(xiàng)目中，孩子們展現(xiàn)了出色的協(xié)調(diào)性和耐力。每個孩子都全力以赴地跳著，歡樂的笑聲不斷回蕩在活動場地上。

隨后是足球比賽。孩子們興奮地穿上足球裝備，迎接這個激動人心的比賽。他們分成了四個小隊(duì)，每個隊(duì)都配備了一名指導(dǎo)老師。比賽開始后，場上球員們奔跑、拼搶，展現(xiàn)出了無限的活力和激情。每個孩子都盡力地傳球和射門，即使有失敗也不會氣餒，他們會反思自己的問題，并與隊(duì)友分享成功的經(jīng)驗(yàn)。

在最后的項(xiàng)目中，組織了一場踢毽子比賽。這是一個簡單而又具有挑戰(zhàn)性的游戲，孩子們需要用腳將毽子踢起來，并盡量踢得高一些。他們非常認(rèn)真地投入到游戲中，小心翼翼地控制著毽子，爭先恐后地表現(xiàn)自己的技巧。每個孩子都在這個項(xiàng)目中釋放了無窮的能量和激情。

通過這一系列的文體活動，不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。他們學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，與隊(duì)友密切合作，為團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗。同時(shí)，這些活動也讓孩子們學(xué)會了競爭和接受失敗，懂得了如何從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷提高自己。

小編認(rèn)為，這次中班的文體活動豐富多彩，帶給孩子們快樂和成長的機(jī)會。他們在活動中不僅培養(yǎng)了體力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、競爭意識和自信心。我堅(jiān)信，通過這次活動的鍛煉，孩子們將會得到全面的發(fā)展，成為更加優(yōu)秀的人才。將繼續(xù)在今后的教育中，為孩子們提供更多的類似活動，為他們的成長之路注入更多的陽光和希望。

文體活動總結(jié) 篇4

今年是“三八”國際婦女節(jié)XXX周年，全市各級婦女組織以“巾幗建新功、共筑中國夢”為主題，以維護(hù)婦女權(quán)益、展示婦女風(fēng)采、活躍婦女文化生活為主要內(nèi)容，開展了簡樸隆重、豐富多彩、生動活潑、寓教于樂的紀(jì)念活動，使我市婦女度過一個歡樂祥和的節(jié)日，激勵了廣大婦女在推進(jìn)建設(shè)開放富裕和諧美麗石嘴山和創(chuàng)建全國文明城市中貢獻(xiàn)智慧和力量的信心和決心。

一、廣泛宣傳，深入發(fā)動，營造了良好的節(jié)日氛圍

全市各級婦聯(lián)充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳新時(shí)期婦女的發(fā)展進(jìn)步和婦女工作的成效。市婦聯(lián)在石嘴山日報(bào)以“巾幗建新功、共筑中國夢”為主題制作專版，宣傳婦聯(lián)工作和婦女先進(jìn)典型。在石嘴山電視臺開設(shè)“三八紅旗手的故事”，在石嘴山婦女網(wǎng)大力宣傳“做最美家庭、創(chuàng)文明城市”尋找“最美家庭”活動，并將開展“做最美家庭、創(chuàng)文明城市”活動作為三八節(jié)活動的重中之重，在全市社區(qū)、村300多個“婦女之家”建立宣傳欄、張貼宣傳畫等宣傳活動的目的和意義。利用維權(quán)周等重大節(jié)點(diǎn)，走上街頭通過懸掛標(biāo)語條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、義診、咨詢等形式開展了宣傳活動。共發(fā)放“做最美家庭 創(chuàng)文明城市”倡議書、圍裙等宣傳資料2萬余份，展出宣傳展板150多塊，懸掛標(biāo)語條幅100多條。在全市廣大婦女中開展“書香三八”—“陽光女性、美麗石嘴山”讀書征文等活動。向社會集中展示了新時(shí)期女性高尚品質(zhì)、執(zhí)著精神和驕人成就及其家庭風(fēng)貌，激勵廣大婦女立足崗位建新功，弘揚(yáng)家庭美德促和諧。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排，活動取得了實(shí)效

各級黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持到位。市委政府主要領(lǐng)導(dǎo)專門聽取市婦聯(lián)“三八”婦女節(jié)工作匯報(bào)，3月7日，市委書記彭友東百忙之中深入社區(qū)調(diào)研慰問婦女工作，對全市婦女工作給予充分肯定，并帶去市委、人大、政府、政協(xié)對婦女同胞的節(jié)日問候與祝福。各縣區(qū)和市直部門結(jié)合本縣區(qū)本部門實(shí)際制定活動方案，明確了工作職責(zé)。市婦聯(lián)高度重視此項(xiàng)工作，從2月份起，就開始積極著手籌劃三八婦女節(jié)XXX周年各項(xiàng)活動實(shí)施方案，多次討論研究，制定了“石嘴山市紀(jì)念三八婦女節(jié)XXX周年系列活動實(shí)施方案”并報(bào)請市委同意后，責(zé)任到人，強(qiáng)化服務(wù)，集中開展了石嘴山市三八紅旗手(集體)表彰、開展“做最美家庭、創(chuàng)文明城市”等八項(xiàng)活動，充分展示了婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)中所作出的突出貢獻(xiàn)和廣大婦女熱愛生活、傳承文明、奮發(fā)向上、甘于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。

三、圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，活動豐富多彩

(一)召開三八紀(jì)念座談會，表彰宣傳婦女先進(jìn)典型。各級婦聯(lián)組織通過召開紀(jì)念表彰會，慶?！叭恕眹H婦女節(jié)，表彰宣傳優(yōu)秀婦女典型和先進(jìn)集體，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。3月7日召開全市紀(jì)念三八婦女節(jié)XXX周年暨三八紅旗手座談會，中國婦女十一大代表柏玉紅和4名獲得過全國、自治區(qū)市級三八紅旗手在座談會上作了精彩而生動的'事跡報(bào)告。大武口區(qū)命名五好文明家庭7819戶;平羅縣召開了三八婦女節(jié)總結(jié)表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會，評選表彰了“慈母、孝女、賢妻”?；蒉r(nóng)區(qū)開展“四好一優(yōu)”即“好婆婆、好媳婦、好女婿、好鄰里”和優(yōu)秀“五好文明家庭”評選活動。

(二)組織開展尋找“做最美家庭 創(chuàng)文明城市”活動。市婦聯(lián)以全國、自治區(qū)婦聯(lián)開展“尋找最美家庭“活動為契機(jī)，早動員早部署、廣泛宣傳發(fā)動，結(jié)合我市實(shí)際制定下發(fā)了石嘴山市開展“做最美家庭 創(chuàng)文明城市”活動實(shí)施方案，積極爭取中國銀行石嘴山分行和石嘴山電信公司的大力支持，印制“做最美家庭創(chuàng)文明城市”倡議書3000份，制作宣傳圍裙3000條，活動于3月1日在全市范圍內(nèi)全面啟動，以社區(qū)、農(nóng)村“婦女之家”為主陣地，舉辦家庭道德故事會、座談會、自編自演文藝節(jié)目等形式進(jìn)行推薦展示，充分發(fā)動?jì)D女和家庭踴躍自薦、相互推薦、互評互議、共同分享, 以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想，旨在深入挖掘、宣傳“最美家庭”感人事跡，大力弘揚(yáng)符合傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時(shí)代精神的家庭道德規(guī)范，以家庭文明和諧促進(jìn)社會文明和諧。積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德, 在廣大婦女和家庭中唱響文明家風(fēng)主旋律，傳遞社會正能量，以實(shí)際行動助推全國文明城市創(chuàng)建活動。3月6-7日集中在社區(qū)開展“和諧家庭”統(tǒng)一行動日活動。有280名巾幗志愿者深入到空巢老人、孤寡殘疾家庭、困難家庭、單親家庭中開展關(guān)愛服務(wù)活動。

(三)開展春風(fēng)送崗位活動，促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。各級婦聯(lián)組織強(qiáng)化服務(wù)職能，整合社會資源，通過開展就業(yè)招聘會，促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。3月8日市婦聯(lián)與市勞動就業(yè)局舉辦了“春風(fēng)行動暨第十屆巾幗專場就業(yè)洽談會”，69家用工單位參加，提供就業(yè)崗位2032個，其中適合女性的就業(yè)崗位1148個，占總數(shù)的56.5%，大會吸引了1000多名求職者入場求職，達(dá)成就業(yè)意向女性140余人。平羅縣婦聯(lián)在陶樂廟廟湖生態(tài)移民村組織“春風(fēng)行動”啟動儀式暨春季人力資源供需洽談會，來自全縣3個工業(yè)園區(qū) 29 家企業(yè)和用工單位到會，招聘會提供2260個轉(zhuǎn)移就業(yè)崗位其中51名婦女與企業(yè)達(dá)成就業(yè)意向。同時(shí)，開展重點(diǎn)群體專項(xiàng)服務(wù)，把就業(yè)困難婦女、城鄉(xiāng)長期失業(yè)婦女等作為幫扶重點(diǎn)，開展“送崗位、送技能、送政策、送文化”活動。大武口區(qū)婦聯(lián)在新民社區(qū)開展了“春風(fēng)行動”暨為新市民送崗位、送健康、送科技、送法律、送關(guān)愛活動，為100名婦女初步達(dá)成就業(yè)意向。

(四)開展三八維權(quán)周活動，為婦女群眾辦實(shí)事。3月10日上午市、縣區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一行動，聯(lián)合市、縣區(qū)綜治辦、司法局開展了以“法律溫暖，家庭幸?！睘橹黝}的“三八”維權(quán)周活動。市婦聯(lián)、司法局、公檢法及市直有關(guān)部門婦委會、市婦幼保健院等10余家單位在大武口區(qū)青山公園門前賀蘭山路兩側(cè)開展了“法律溫暖，家庭幸?！薄叭恕本S權(quán)周宣傳咨詢活動。通過懸掛標(biāo)語條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、義診、咨詢等形式，向過往群眾發(fā)放了《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《老年人權(quán)益保障法》、《禁毒法》、《禁毒條例》、《防拐常識》、《中華人民共和國計(jì)劃生育法》、“12338”婦女維權(quán)公益熱線宣傳單等維護(hù)婦女兒童權(quán)益的法律法規(guī)。市中級人民法院組織優(yōu)秀女法官深入大武口區(qū)部分社區(qū)講解新《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》等相關(guān)法律知識。三縣區(qū)在三八維權(quán)周期間，深入社區(qū)農(nóng)村開展了“三八”維權(quán)周活動。

(五)開展下基層訪婦情活動，心系婦女群眾。市婦聯(lián)在“三八”期間，深入三縣區(qū)開展“下基層、訪婦情、辦實(shí)事”活動，對留守流動、孤殘婦女兒童、困難單親母親等開展幫扶，把黨和政府的關(guān)懷送到貧困婦女兒童中。市政協(xié)在自治區(qū)、市、縣(區(qū))三級女政協(xié)委員基層聯(lián)系點(diǎn)慰問了部分單親貧困母親。三縣區(qū)都開展不同形式走基層活動，為農(nóng)村貧困婦女發(fā)放兩癌救助資金，普及預(yù)防兩癌知識。為310名貧困母親和孤殘兒童發(fā)放價(jià)值6.5萬元多美滋奶粉?；蒉r(nóng)區(qū)婦聯(lián)組織開展“我們與移民區(qū)婦女一起過三八節(jié)活動”，為移民區(qū)婦女帶去生活日用品等節(jié)日的禮物并開展有獎知識競答互動活動;平羅縣婦聯(lián)分別慰問10名全國三八紅旗手、女能人和退休女領(lǐng)導(dǎo)干部，為她們送去了慰問品，帶去了節(jié)日的問候和真誠的祝福;市公安局機(jī)關(guān)女警開展了以“巾幗奉獻(xiàn)、情暖警心”為主題的“五關(guān)愛”活動，走訪慰問全市公安機(jī)關(guān)受省部級表彰獎勵的優(yōu)秀女警代表和英烈母親等。組織機(jī)關(guān)800余名民警為惠農(nóng)分局患有重病女政委史慧萍同志捐款12萬余元，充分表達(dá)女警對戰(zhàn)友的關(guān)愛之情，彰顯了石嘴山女警清風(fēng)正氣;市交通局組織系統(tǒng)女職工開展基層一日行崗位體驗(yàn)活動，組織女職工到基層一線市公路段隆湖公路站觀摩學(xué)習(xí)，深入了解一線職工的工作和生活情況，為她們送上節(jié)日問候。

(六)舉辦專題講座，搭建交流平臺。3月7日市婦聯(lián)邀請北京中醫(yī)研究院大愛印象專家王顯峰教授，舉辦美麗三月--“國學(xué)養(yǎng)生?百歲工程”教您如何做個美麗與健康的女人健康講座，來自市直部門和部分大武口的女干部聆聽了講座;市政協(xié)辦公室以“關(guān)愛女性，巾幗展風(fēng)采”為主題，為自治區(qū)、市級女政協(xié)委員和市政協(xié)機(jī)關(guān)、各民主黨派女干部，舉辦了一場“女性禮儀知識”講座。。市衛(wèi)生局婦委會、總工會女工委舉辦了女性禮儀和健康知識講座，使廣大婦女干部進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識。機(jī)關(guān)婦委會在機(jī)關(guān)廣大婦女中舉辦弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀專題講座，有120多名婦女干部聆聽了講座。市老干部局召開市直部門離退休女干部座談會，暢談如何在石嘴山經(jīng)濟(jì)建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮作用。市財(cái)政局、人力資源和社會保障局、園林局舉辦以“構(gòu)建和諧社會，建設(shè)美麗家園”為主題的道德講堂，充分彰顯我們身邊的道德模范力量，傳承文明、弘揚(yáng)新風(fēng)的新女性。

(七)舉辦文體活動，展示婦女干部風(fēng)采。3月7日，市婦聯(lián)舉辦慶“三八”全市女領(lǐng)導(dǎo)干部趣味運(yùn)動會，來自全市80多名副處級以上女領(lǐng)導(dǎo)干部和市級男領(lǐng)導(dǎo)參加了定點(diǎn)投籃、托乒乓球、踢毽子等六個項(xiàng)目的比賽;大武口區(qū)舉辦“與文明同行，為創(chuàng)城添彩”健身舞比賽，10個代表隊(duì)的17支隊(duì)伍500余名婦女群眾參賽，集中展示群眾健身成果，傳播文明新風(fēng)。平羅縣舉辦“健康寧夏.健康平羅”全縣女職工運(yùn)動會和“牽手親情.共促和諧”家庭趣味運(yùn)動會，近500名女干部職工參加10個集體和個人項(xiàng)目的比賽，培養(yǎng)健康的生活方式。市委辦公室、市編辦、市建設(shè)局舉辦了女干部趣味運(yùn)動會、戶外爬山運(yùn)動、觀看愛國主義影片等活動，豐富女職工節(jié)日文體生活。

文體活動總結(jié) 篇5

我縣堅(jiān)持“三貼近”原則，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題，精心指導(dǎo)和組織群眾性文體活動，進(jìn)一步保障人民群眾的基本權(quán)益。主要亮點(diǎn)如下：

(一)春節(jié)民俗活動由政府“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮k民助”方式。

我局領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術(shù)節(jié)”活動，項(xiàng)目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術(shù)精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)，所有活動由政府“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮褶k”的模式，主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助，活動的財(cái)政資金占活動經(jīng)費(fèi)不到1/4，這不僅使得原有項(xiàng)目的活動經(jīng)費(fèi)得以保證，而且大大豐富活動內(nèi)容。

(二)利用文化共享工程，關(guān)愛空巢老人、兒童和農(nóng)民工。

縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹羊年”—春聯(lián)征集、網(wǎng)上視頻拜年團(tuán)圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶羊年”活動。春節(jié)期間堅(jiān)持不閉館，每天利用網(wǎng)絡(luò)平臺為留守兒童、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團(tuán)圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時(shí)20多天，共服務(wù)讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。

(三)搭建百姓平臺，送享歡樂盛宴

1、第五屆農(nóng)村文藝進(jìn)城大展演。

近年來，我縣業(yè)余文藝隊(duì)數(shù)量明顯增加，演員人數(shù)不斷增長，文藝演出質(zhì)量不斷提高，這些業(yè)余文藝隊(duì)在春節(jié)期間的群眾文化活動中，發(fā)揮了積極的作用。春節(jié)期間，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)文化惠民的方針政策，精心部署，積極組織開展了第五屆農(nóng)村文藝進(jìn)城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十)，從上午11點(diǎn)演到下午2點(diǎn)才結(jié)束，共上演10多臺節(jié)目，演出節(jié)目150多個，演出人次800多人次，觀眾達(dá)5萬余人次。通過節(jié)目的演出，增加了農(nóng)村業(yè)余文藝隊(duì)的凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各文藝隊(duì)的組織能力，使文藝隊(duì)的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來，體現(xiàn)了草根文藝進(jìn)城鬧新春的羊年氣息。

2、大型廣場卡拉OK大賽—想唱你就來。

為繼續(xù)鞏固提升創(chuàng)建國家公共文體體系示范區(qū)工作，全面推進(jìn)免費(fèi)開放服務(wù)，縣文化館把免費(fèi)開放服務(wù)搬出戶外，為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺，讓來往的人民群眾自由發(fā)揮，免費(fèi)點(diǎn)唱，讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。

3、迎新春農(nóng)民工卡拉OK大賽。

為進(jìn)一步營造歡樂祥和的氛圍，迎接新年的到來。大年初八，縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農(nóng)民工卡拉OK大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看，體現(xiàn)了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風(fēng)貌。經(jīng)過精彩角逐后，最終評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

4、文化廣場游園活動。

縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批群眾踴躍參加。活動項(xiàng)目豐富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項(xiàng)目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等，此次次游園活動達(dá)到了以文體活動為載體，融娛樂性、協(xié)作性、趣味性和強(qiáng)身鍛煉于一體的目的。

文體活動總結(jié) 篇6

本文是由校園活動總結(jié)頻道為大家提供的《學(xué)校師生體育比賽文體活動總結(jié)》，希望對大家有所幫助。

在校長室的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體師生的共同配合，為時(shí)一天的文體活動周比賽取得了圓滿成功;現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

1、學(xué)生活動參與熱情高，面廣，22項(xiàng)比賽參與人數(shù)累計(jì)1497人次;報(bào)名人數(shù)最多的班級有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。

2、大多數(shù)班主任高度重視，積極動員，加強(qiáng)訓(xùn)練，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保了活動質(zhì)量。

3、活動組織井然有序，老師之間配合融洽 活動從籌劃、組織到監(jiān)考、改卷結(jié)分，每一環(huán)節(jié)都能做到分工負(fù)責(zé)，彼此配合，確?；顒恿鞒逃袟l不紊，秩序井然。

4、比賽項(xiàng)目精彩紛呈，活動主題鮮明，大型項(xiàng)目首尾呼應(yīng)，營造了良好的觀賞效果。像詩歌朗誦、模仿秀、卓越圈、過關(guān)斬將、英語口令誰出錯、跳繩等項(xiàng)目深受學(xué)生喜愛。

5、本次活動團(tuán)體項(xiàng)目累計(jì)總分前三名分別為10(4)、10(1)、11(8)，根據(jù)獲獎情況、報(bào)名人數(shù)及有無缺考現(xiàn)象等綜合考慮，10(4)、10(1)班獲優(yōu)秀組織獎。

最后，感謝為本次活動付出心血的各位同仁，尤其是像戴小鳳、鄔飛虹、忻巧波、李玲、周乖杰幾位組長，為本次活動的'圓滿成功做出了突出貢獻(xiàn)。另外，謝項(xiàng)杰、徐紅、江明國、顧培達(dá)、易湘紅等老師犧牲課余時(shí)間，配合完成監(jiān)考任務(wù)，更是體現(xiàn)了我校同心同德、齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)盡責(zé)的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng)。

當(dāng)然，也有不足之處，那就是個別班主任對本班學(xué)生參賽情況不夠關(guān)心，對賽事重視程度不夠，導(dǎo)致個別賽事項(xiàng)目出現(xiàn)缺考現(xiàn)象。有些項(xiàng)目還需更加完善、更需注重吸引學(xué)生的參與興趣。這些都有待以后加強(qiáng)改進(jìn)。

文體活動總結(jié) 篇7

為讓我區(qū)人民群眾度過一個歡樂、

為豐富群眾文化生活滿足群眾文化需求使我鎮(zhèn)人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的春節(jié)營造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍我鎮(zhèn)在春節(jié)期間充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、

我鎮(zhèn)的松柏、黎洞、湖溪和**四個村于大年三十至年初二(20xx年2月18日20xx年2月20日)在松柏小學(xué)的籃球場上舉行了20xx年春節(jié)籃球比賽活動比賽有**隊(duì)、黎洞隊(duì)、湖溪隊(duì)、**隊(duì)和松柏2個隊(duì)共六支隊(duì)伍參加現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織到位

二、活動基本情況

、三、活動體會

通過20xx年春節(jié)體育活動的開展，我們積極思考和總結(jié)了以下深刻經(jīng)驗(yàn)：

12三。思想境界和生活質(zhì)量為建設(shè)文明和諧的社會主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)

為豐富廣大人民群眾的精神文化生活滿足人民群眾求知、求美、求和的需求讓群眾過一個快樂、和諧的春節(jié)斗南街道辦事處根據(jù)區(qū)委、區(qū)**相關(guān)文件精神結(jié)合街道實(shí)際認(rèn)真研究、精心準(zhǔn)備在20xx年春節(jié)期間組織轄區(qū)內(nèi)五個社區(qū)居委會開展了一系列文體活動

一、開展的活動項(xiàng)目

(一)、京劇院、呈貢區(qū)老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)、民間劇團(tuán)到社區(qū)內(nèi)進(jìn)行演出

(二)組織開展籃球友誼賽

1組織江尾社區(qū)、可樂社區(qū)、斗南社區(qū)、華都企業(yè)在江尾社區(qū)開展籃球友誼賽；

2在下古城社區(qū)，組織小古城社區(qū)、江尾社區(qū)、回回營社區(qū)、斗南社區(qū)開展籃球友誼賽

(三)20xx年1月27日在江尾社區(qū)**電影1場次

(四)組織我街道梅子社區(qū)舞龍隊(duì)參加呈貢區(qū)在市**會堂舉行的迎新春文藝活動啟動儀式

(五)在20xx年2月3日組織梅子社區(qū)舞龍隊(duì)、文藝隊(duì)參加呈貢區(qū)開展的春節(jié)文化廣場文藝演出活動

二、采取的措施

為了使我們小區(qū)的文體活動在春節(jié)期間井然有序、順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果，我們街道主要做了以下工作：

一是提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)區(qū)委、區(qū)**相關(guān)文件精神街道研究制定了《20xx年春節(jié)期間群眾文化活動的實(shí)施方案》在方案中明確了工作目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組以及具體措施確?；顒佑行?、順利的進(jìn)行

二是加強(qiáng)宣傳營造氛圍為使各社區(qū)做好春節(jié)期間文體活動演出的宣傳工作做到家喻戶曉街道、轄區(qū)充分利用了廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工作進(jìn)行了廣泛的宣傳

三是提高警惕做好安全保障工作按照文件相關(guān)要求在春節(jié)前各社區(qū)、各文化體育場所負(fù)責(zé)人要主動同上級有關(guān)部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好防火、防盜、防事故的安全工作做到“發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除”

四是春節(jié)期間，街道值班人員不時(shí)深入社區(qū)檢查指導(dǎo)工作，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題

三、取得的效果

我街春節(jié)期間的群眾文化活動，是在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、平和的氣氛中進(jìn)行的

文體活動總結(jié) 篇8

三、多策并舉開展送溫暖活動

一是開展政策幫助活動。針對困難職工群眾在養(yǎng)老、低保、醫(yī)療、住房、教育等社會保障方面的突出問題，市勞動和社會保障局、市民政局、市衛(wèi)生局、市房管局、市教育局等部門深入實(shí)際，調(diào)查研究，及時(shí)了解和掌握困難職工的實(shí)際需要，在政策制定方面注重維護(hù)困難職工群眾的權(quán)益，同時(shí)集中開展困難職工群眾享受優(yōu)惠政策的宣傳講解活動。二是開展困難扶助活動。建立完善困難職工幫扶體系。整合社會資源，以市困難職工幫扶中心為窗口，將無形服務(wù)變?yōu)橛行畏?wù)，為困難職工群眾提供生活救助、就業(yè)服務(wù)、信訪接待、法律援助等項(xiàng)服務(wù)。三是開展就業(yè)援助活動。加大就業(yè)再就業(yè)政策宣傳力度，強(qiáng)化職工群眾監(jiān)督，推動各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)政策落實(shí);加強(qiáng)技能培訓(xùn)。整合資源，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，力爭在培訓(xùn)水平、培訓(xùn)數(shù)量及培訓(xùn)效果上有較大提高。與市勞動局、共青團(tuán)、婦聯(lián)等聯(lián)合開展全市就業(yè)援助周活動。同時(shí)與市勞動局、市婦聯(lián)共同為市屬4000多個困難職工家庭發(fā)放免費(fèi)技能培訓(xùn)卡。四是開展醫(yī)療救助活動。市總工會開展一次因大病致困家庭的集中救助。

市衛(wèi)生局為3000名困難職工發(fā)放社區(qū)免費(fèi)醫(yī)療卡。五是開展生活互助活動。加強(qiáng)對職工的宣傳教育，同時(shí)我市保障互助會深入企、事業(yè)單位，特別是困難企業(yè)，廣泛宣傳涉及職工大病和意外傷害的險(xiǎn)種，鼓勵企業(yè)為職工投保，使遭受意外傷害、患大病的職工多一重保障。六是開展就學(xué)資助活動。繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動。對困難職工和困難農(nóng)民工當(dāng)年考入大學(xué)的子女實(shí)施就學(xué)資助;探索多種渠道籌措資金，積極創(chuàng)造條件資助在讀的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)。七是開通幫扶熱線?！半p節(jié)”期間，各級困難職工幫扶中心全天24小時(shí)開通職工熱線電話，并安排好值班人員，準(zhǔn)備充足的幫扶資金和糧油、衣被等生活物品，保證做到困難職工隨時(shí)求助、即時(shí)幫扶。八是把農(nóng)民工納入今年雙節(jié)送溫暖范疇。重點(diǎn)為農(nóng)民工辦好四件實(shí)事，即多策并舉加大對農(nóng)民工維權(quán)力度、協(xié)助政府開展幫助農(nóng)民工追討欠薪行動、開展“農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)行動”、對“雙節(jié)”期間堅(jiān)守崗位、堅(jiān)持生產(chǎn)的農(nóng)民工進(jìn)行走訪慰問。

文體活動總結(jié) 篇9

今年的春節(jié)元宵文化活動自20xx年1月下旬開始，至2月24日花燈展結(jié)束，歷時(shí)1個多月。全區(qū)共舉辦元宵共燈展、民間職業(yè)劇團(tuán)展演、南音演唱會、作品展、游園、各類文化陣地活動等近百場次，演職人員達(dá)2000余人次，時(shí)間長、規(guī)模大、投入多、層次高，參與人數(shù)廣、社會影響大，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均超過了以往，極大地豐富和活躍了群眾的精神文化生活。整個活動特色鮮明，高潮迭起，風(fēng)格迥異、品味高雅，弘揚(yáng)了主旋律，傳播了先進(jìn)文化。春節(jié)期間，從基層社區(qū)，到各街道辦事處、企事業(yè)單位，廣泛組織群眾，均開展形式多樣、各具特色的群眾文化活動。今年，常泰街道還舉辦了“五星社區(qū)慶元宵大型游園活動”，組織了社區(qū)群眾、外來工進(jìn)行游園、燈展、體育競賽等項(xiàng)目，把節(jié)日的喜慶氣氛延伸到了千家萬戶。為觀眾們獻(xiàn)上了一道道精美的藝術(shù)大餐，贏得了全區(qū)人民群眾的關(guān)注與好評，獲得了極大成功。

今年花燈展的題材重點(diǎn)結(jié)合“宣傳十八大，造勢農(nóng)運(yùn)會”，特別是按照市委鄭道溪書記的批示：“元宵活動要逐步成為泉州文化旅游的品牌，元宵花燈展要有創(chuàng)意讓人耳目一新”的要求，突出“海上絲綢之路：泉州史跡”人文、自然景觀和閩南文化的豐富內(nèi)涵，突出展示我區(qū)改革開放以來取得的豐碩成果?；粽怪髡箙^(qū)共設(shè)置花燈176盞，中山路、東街、涂門街、打錫街展區(qū)懸掛花燈1378盞、布置節(jié)日彩燈980盞。花燈展評出了特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎15名。展覽期間觀眾達(dá)20萬人(次)。從整個布局看，充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府的要求，投入、規(guī)模、檔次、觀眾均超過了往屆。主題鮮明，形式各異，豐富多彩，是一次以花燈藝術(shù)濃縮宣傳鯉城的盛會。

總之，今年我區(qū)的“兩節(jié)”活動主題明確，地方特色濃郁，創(chuàng)新了藝術(shù)表演形式，提升了城市形象，真正形成了社會文化社會辦，群眾文化群眾參與的局面，是我區(qū)群眾文化的一次集中展示，為構(gòu)建“和諧鯉城”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。

文體活動總結(jié) 篇10

活動目的：

這次羽毛球比賽旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我的職業(yè)凝聚力，加深同學(xué)之間的感情。鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動時(shí)間：xx年11月15日

地點(diǎn)：華東理工大學(xué)羽毛球館。

活動前期準(zhǔn)備：

1.5多個羽毛球拍和一些羽毛球

2.預(yù)定活動場

三。做好賽前宣傳動員工作。

活動流程:

(一)男生單打

1.抽簽以產(chǎn)生參賽者。男生有36人，分18組，每組號碼2人，抽到相同號碼者為一組。勝出的18人再分別與號碼在自己前面的選手組成新組，比賽勝出

9人。勝出的9人再抽簽，分3組，每組3人，抽到相同號碼的為一組。同一中3人通過“手心手背翻的游戲分組，手勢相同者比賽，勝出者與另一個人對戰(zhàn)。

共有三組，每組贏得一個人，然后通過兩個相互競爭。若此3人，兩兩互戰(zhàn)兩人各勝一場，則休息一段時(shí)間進(jìn)行比賽。在此規(guī)則下決出前3名

每場比賽先得11分者獲勝。

（二）女生單打

1為了方便玩家的產(chǎn)生，同樣的方法是通過抽簽來確定自己的對手。女生總共16人，分8

組，抽到相同號碼者為一組。決出8人進(jìn)入下一場男女混合雙打。從輸?shù)?名選手中通過自愿方式成為女生的第9號，同樣參加男女混合雙打。

若有多人報(bào)名，則再次比賽各自組隊(duì)，決出最終第9號女選手。

2裁判：王強(qiáng)、謝萬建、陸建利、明安平、江天浩、朱志偉。

注：裁判將向?qū)幥诨蛑熘緜?bào)告結(jié)果。

（三）男女混合雙打

1.由前兩場男生單打和女生單打各勝出的9人抽簽，男女相同號碼者作為一組，共9組。9組中各派一位同學(xué)再次抽簽將此9組分為3隊(duì)a.

b.c，每隊(duì)3組。同一隊(duì)的3組同樣采取：

“手心~手背”翻轉(zhuǎn)，手勢相同的兩組先對戰(zhàn)。勝出者與另一組打。每隊(duì)各勝出一組。

a.b.c3隊(duì)勝出的3組通過兩兩互打的形式賽出前3名。

2競賽裁判：寧勤、朱志偉等非參賽班干部

總負(fù)責(zé)人：文體委員寧勤

文體活動總結(jié) 篇11

篇一

我校開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工業(yè)余生 活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，豐富教職工精神文 化生活，倡導(dǎo)教職工在課余時(shí)間積極參加文明、健康的各類活動，營 造生動活潑、團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛 圍，提高我校教職工精神文化生活整體水平。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下

一、明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

以黨的十七屆五中會全精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn) 真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。為充分展示建黨 90 多年來所取得的成績，按照教 育局的要求，結(jié)合本校工會工作實(shí)際，成立了由校長黃信炎為組長， 工會主席丁祿生以及其他行政領(lǐng)導(dǎo)為副組長，工會全體人員參與的活 動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)元旦系列活動各項(xiàng)事宜的安排與協(xié)調(diào)。并按照“分 工與協(xié)作相統(tǒng)一”的原則，明確各級的職責(zé)和分工，認(rèn)真組織、緊密 配合、加強(qiáng)協(xié)作，保證人員、經(jīng)費(fèi)和責(zé)任的落實(shí)，做到安全、秩序、質(zhì)量、效益“四統(tǒng)一” 。明確的指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，組織機(jī)構(gòu) 的健全和健康運(yùn)作， 年元旦系列活動的順利開展提供了強(qiáng)有力 為 的物質(zhì)基礎(chǔ)和人力財(cái)力保障。

二、元旦各項(xiàng)文體活動及意義

1、職工籃球賽拉開迎新春文體活動帷幕。

為展示我校職工群眾昂 揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好精神面貌，豐富我校廣大職工群 眾的節(jié)日文化生活。

我校男女子籃球隊(duì)參加了石鼓鎮(zhèn)組織的 2012 年迎 元旦職工文體活動籃球比賽。經(jīng)過近20 天的比賽，我校男女子籃球隊(duì) 在總眾多的參賽隊(duì)伍中脫穎而出，都隊(duì)獲得了第三名。

2、級制男子足球、女子排球比賽。

本次的文體活動一改以往總是 籃球比賽的舊習(xí)，舉行了參與人數(shù)更多的足球和排球比賽，雖然球技 不算高，但參與的人都是以前一直沒有機(jī)會參加比賽的同事，所以運(yùn) 動員的參與熱情很高。其他做拉拉隊(duì)的同事也覺得很新鮮，他們熱情 高漲，我自己級的運(yùn)動員斟茶遞水，為他們加油，為他們吶喊。運(yùn)動 場上氣氛熱烈。

廣大教職工元旦期間的體育活動，培養(yǎng)教職工的團(tuán)結(jié)互助精神， 提高集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過三天激烈的比賽角逐，兩個比賽項(xiàng)目 的比賽結(jié)果如下：男子足球比賽，高二級第一名，高三級第二名，高 一級第三名。女子排球比賽，高三級第一名，高一級第二名，高一級 第三名。工會對獲獎的 情況作了獎勵，具體獎金如下：足球：第一名獎 480 元、第二名獎 450 元、第三獎 420 元。

女排：第一名獎 380 元、第二名獎 350 元、第三獎 320 元

3、級制男女子拔河比賽。

拔河比賽凸顯教職工團(tuán)隊(duì)凝聚力和頑強(qiáng)拼搏 精神。豐富了教職工的業(yè)余文體生活，增進(jìn)各級之間的友誼，培養(yǎng)教 職工的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，塑造頑強(qiáng)拼搏的精神。賽前制定了 比賽規(guī)則，設(shè)計(jì)了比賽秩序冊，組織了比賽順序抽簽，對工作人員進(jìn) 行了詳細(xì)分工。領(lǐng)導(dǎo)親自組織，帶頭參與。比賽過程嚴(yán)格按照比賽程 序進(jìn)行比賽。場上，隊(duì)員們個個頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一心，賽場外的觀眾 們更是熱情高漲、吶喊助威。整場比賽高潮迭起，氣氛熱烈。各參賽 隊(duì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，賽出了友誼、賽出了水平、賽出了團(tuán)隊(duì)精 神。經(jīng)過激烈的角逐，男子隊(duì)，高三獲得了第一名，高一第二名，高 二第三名。

女子隊(duì)，高一第一名，高二第二名，高三第三名。

輸贏并不是最重要的，在場的所有教職工體驗(yàn)的是比賽的激情， 珍惜的是團(tuán)結(jié)的樂趣，發(fā)揚(yáng)的是和諧發(fā)展的斗志?；顒诱宫F(xiàn)了石鼓中 學(xué)教職工的時(shí)代風(fēng)采和團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了廣大教職工的身 心健康，進(jìn)一步豐富了職工群眾的文體生活，普及了全民健身運(yùn)動， 加深了教職工的友誼，激發(fā)了教職工團(tuán)結(jié)一致、積極向上的拼搏精神， 增強(qiáng)了凝聚力和向心力。各參賽隊(duì)紛紛表示，希望能夠形成長期的活 動方式，為廣大教職工豐富業(yè)余生活提供更好的平臺。

文體活動總結(jié) 篇12

1、 突出民族特色創(chuàng)新活動形式

結(jié)合多民族聚居地的文化背景，社區(qū)制定了由社區(qū)黨支部書記負(fù)總責(zé)，社區(qū)副主任具體負(fù)責(zé)，社區(qū)居委會成員分片負(fù)責(zé)、社區(qū)黨員分樓院負(fù)責(zé)的四級文體工作責(zé)任制。在廣泛宣傳，全面動員的基礎(chǔ)上，以文化廣場與老年廣場為依托，在現(xiàn)有廣場秧歌隊(duì)的基礎(chǔ)上，以凸現(xiàn)民族自治縣特色的老少咸宜的三套新藏族鍋莊舞為突破口，開辟了社區(qū)居民全民健身新領(lǐng)域。成立了專門的廣場舞**，購買了專門的舞蹈音響設(shè)備，有力地促進(jìn)了社區(qū)文化的發(fā)展。

每天晚上7:30，男女扶老攜幼。你教我怎么帶著它們，跳三圈快樂祥和的鍋莊舞。既健身又娛情，從3歲玩童至7旬老人，學(xué)得認(rèn)真，跳得盡興，看得激動，整個文化廣場成了歌舞的海洋，歡樂的海洋，連前來旅游、談生意的外地人，也禁不住奔放歌舞的熏陶，歡快地瀟灑舞一回。在廣場上跳舞已成為社區(qū)居民的必備活動。文化廣場、老人廣場成為自治縣一道亮麗的風(fēng)景線。

為了組織廣大居民全方位、多層次、多場所開展豐富多彩、健康有益的文化、教育、科普、體育、娛樂等活動，努力形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍，社區(qū)在原有社會體育指導(dǎo)員于振榮、李桂英、高存香、劉專員、吳志英等的基礎(chǔ)上，還廣泛動員暑期大中專學(xué)生志愿者、文藝愛好者等組織居民教學(xué)中老年健身操、北京新秧歌、迪斯科、太極功夫扇，面向青少年的“時(shí)代在召喚”“青春的旋律”體操、“五光十色”街舞等十多種節(jié)目。今年，借市文體局對**以上社會指導(dǎo)員進(jìn)行專門培訓(xùn)的機(jī)會，社區(qū)主任又親自組織、親自教練，把全民健身的推廣項(xiàng)目——新健身操、太極拳24式、48式帶入社區(qū)，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容，已建成較穩(wěn)定的各類文化隊(duì)伍8支，使每個居民都能找到適合自己口味的健身活動、健身場所，并參加到沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣場健身活動中來。目前中街社區(qū)已形成老年廣場、文化廣場、青少年廣場等三個健身場所，每天晨練太極拳、太極功夫扇、太極劍等，晚練鍋莊舞、秧歌舞、迪斯科、健身操、民族舞等，高潮時(shí)，每天鍛煉人數(shù)不少于1000人（次），已形成形式多樣、風(fēng)格迥異、場所固定、時(shí)間確定的全民健身的喜人景象。

社區(qū)根據(jù)本社區(qū)下崗失業(yè)人員多、黨員居住分散、流動人口聚集且流動性大的實(shí)際，因地制宜地開展貼近居民、貼近社區(qū)、貼近生活的各類學(xué)習(xí)活動，共成立了15個黨員責(zé)任區(qū)，每個責(zé)任區(qū)由4—5名黨員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理，并擔(dān)任社區(qū)思想政治文化宣傳員。社區(qū)以黑板報(bào)為陣地，采取集中與分散相結(jié)合的形式，廣泛宣傳與居民生活息息相關(guān)的公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、防禽流感知識、教育、衛(wèi)生、防疫、低保、計(jì)生、婚姻、環(huán)保、治安、時(shí)事政治形勢等內(nèi)容。近兩年來，60版板報(bào)成為居民精神食糧；社區(qū)工作人員和居民小組長結(jié)合業(yè)務(wù)工作，使宣傳教育工作經(jīng)常化、制度化，切實(shí)提高了轄區(qū)居民對政策、法律及時(shí)知曉度。

通過講政策、**律、講道理，送感情、送溫暖、送信息，使社區(qū)成為了居民終身學(xué)習(xí)的課堂，精神文明建設(shè)的載體。

2、 再次掀起全民健身高潮促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步

針對原有的活動器材陳舊、配置不均衡的現(xiàn)狀，本著“突出重點(diǎn)，節(jié)約配置，內(nèi)外協(xié)調(diào)，形式多樣”的原則，社區(qū)書記主任與文體局聯(lián)系，為中街社區(qū)新配置全民健身器材一套、乒乓球桌2臺，改善了社區(qū)全民健身硬件設(shè)施；為深入開展好“萬家社區(qū)圖書室援助和萬家社區(qū)讀書活動”，中街社區(qū)廣泛動員轄區(qū)單位出物出資出場所，籌建“援建萬家社區(qū)圖書室”所需的場地、書架、圖書、文件柜等設(shè)施和資金，為高質(zhì)量建設(shè)社區(qū)圖書室夯實(shí)了基礎(chǔ)；同時(shí)要充分利用轄區(qū)現(xiàn)有的新華書店、文化館、老年活動中心等場所，協(xié)調(diào)轄區(qū)共建單位，開展免費(fèi)或低償?shù)拿嫦蛑欣夏耆?、青少年、特別是貧困家庭的社區(qū)圖書借閱活動；經(jīng)過兩年多的不懈努力，現(xiàn)已建成專門室內(nèi)文化活動場所7個，完善室外健身廣場3個，與轄區(qū)單位協(xié)管面向社會開放的活動場所12個，普遍提高了轄區(qū)居民素質(zhì)。

為了提高群眾文化品味，把思想道德、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育融入到社區(qū)文化中來，豐富人民群眾思想感情，陶冶道德情操，增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)凝聚力，在聯(lián)系文體局?jǐn)[放全民健身器材，無論男女老少積極投身鍛煉，鍛煉**如潮，形成全民健身高潮的大好形勢下，社區(qū)積極為2004年“第三節(jié)天祝三峽旅游節(jié)”萬人鍋莊舞表演培訓(xùn)骨干、訓(xùn)練演員；還千方百計(jì)動員各有關(guān)單位、文化界人士、文藝愛好者投身到廣場文藝隊(duì)伍中來，出資出物出節(jié)目，結(jié)合3.15宣傳、6.26禁毒、重大節(jié)日、雙休日等，施展個人才華，開展舞蹈、歌曲、相聲、朗誦、小品等節(jié)目表演，及社區(qū)服務(wù)技能評比、評優(yōu)活動；在社區(qū)青少年中倡導(dǎo)“五個一”活動，即：

精讀一本好書，寫滿一本筆記，訂閱一份報(bào)刊雜志，設(shè)立一個書櫥或讀書角，掌握一門生活技能，為未成年人思想道德建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)；在擴(kuò)大中街社區(qū)鋼琴培訓(xùn)中心和中街社區(qū)美術(shù)培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上，充分利用家長學(xué)校優(yōu)勢，努力形成家長、學(xué)校、社區(qū)**教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮社區(qū)在資源整合中的優(yōu)勢，使我縣的青少年校外教育邁上了新臺階，提升了全民健身的意義，以聲勢浩大的社區(qū)文化、社區(qū)宣傳、拉動社區(qū)建設(shè)步入快車道，營造了人人關(guān)注社區(qū)，了解社區(qū)，支持社區(qū)和參與社區(qū)的社區(qū)建設(shè)氛圍，同時(shí)也增強(qiáng)了人民體質(zhì)，擴(kuò)大了人們的情感交流，增進(jìn)了人與人之間的相互了解，改善了人際關(guān)系。據(jù)說歐洲的家庭和睦多了，戰(zhàn)事少了，各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步多了；文化體育為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的積極推動作用已明顯展現(xiàn)，得到了有關(guān)部門和群眾的廣泛贊譽(yù)。

尤其值得稱道的是，中街社區(qū)腰鼓隊(duì)、社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，定期或不定期地走向駐街單位、各居民小區(qū)表演宣傳，提供法律、環(huán)境、衛(wèi)生、保健服務(wù)。社區(qū)黨員志愿者隊(duì)伍由原來的41人增加到現(xiàn)在的112人，成為社區(qū)黨課教育、法律咨詢、行風(fēng)監(jiān)督的主要力量。

3、 精心組織文藝演出，提高社會文化品位

去年，為擴(kuò)大社區(qū)知名度、增加社區(qū)影響力，充分調(diào)動社區(qū)文藝骨干積極性，中街社區(qū)多方挖掘社區(qū)文藝編排人才，精心編排了藏族舞《歡樂的海洋》、蒙古舞《美麗的草原我的家》、彝族舞《土妹妹》、傣族舞《雀之靈》、漢族手帕舞《黃河九十九道灣》、現(xiàn)代舞《舞動的青春》、詩朗誦《贊社區(qū)工作者》、獨(dú)唱《五星紅旗》《紅星照我去戰(zhàn)斗》等多種民族舞、現(xiàn)代舞、詩朗誦、獨(dú)唱等，在“三.八”“迎五.

一、五.

四、慶工代會”“第三屆三峽旅游節(jié)”“紀(jì)念鄧小平誕辰100周年”文藝演出中都獲得好評，樹立了社區(qū)形象。為全面提升社區(qū)共建氛圍，為展現(xiàn)社區(qū)建設(shè)風(fēng)貌，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對社區(qū)工作的支持，中街社區(qū)協(xié)同其它社區(qū)，以紀(jì)念毛澤東同志“5·23”講話發(fā)表62周年為契機(jī)，于2004年5月22日—23日分別在縣城影劇院和文化中心廣場舉辦了大型的社區(qū)文藝匯演活動，靈活多樣的宣傳“以優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境影響人，以高尚的思想情操塑造人，以完善的社區(qū)服務(wù)凝聚人”“一個黨員一面旗，黨員責(zé)任進(jìn)社區(qū)”“鄰里一家親，社區(qū)情意深”“樹立社區(qū)形象，增強(qiáng)社區(qū)意識”“活躍社區(qū)文化，繁榮社區(qū)經(jīng)濟(jì)”的理念，取得了良好成效，為建設(shè)文明型社區(qū)，積極推進(jìn)思想道德和精神文明建設(shè)，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，為全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)大精神動力、思想保證和智力支持，全面提升了社區(qū)文化品位，也為增強(qiáng)人民體質(zhì)，培養(yǎng)人們優(yōu)良的性格品質(zhì)、競爭意識、協(xié)作精神和公平觀念夯實(shí)了基礎(chǔ)。

今年，中街社區(qū)又抓住自治縣成立55周年慶典和第四屆天祝三峽風(fēng)光旅游節(jié)社區(qū)文藝專場演出之際，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育，深入挖掘文藝編排人才，組織各種文藝隊(duì)伍骨干和轄區(qū)黨員，早動手、細(xì)排練，緊緊圍繞黨員先進(jìn)性和縣委“形象、文明、誠信三大塑造”這個主題主持節(jié)目，開展活動，充分利用環(huán)境優(yōu)勢，廣泛發(fā)動居民群眾參與，組織廣場鍋莊舞隊(duì)精心編排《美麗的華銳扎西秀》、組織太極拳隊(duì)認(rèn)真排練談及功夫扇《中國功夫》（一二套）、太極雙扇等表演推廣項(xiàng)目，組織廣場健身隊(duì)、老年秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)等，不分晨昏悉心訓(xùn)練《歡慶》《喜慶》《開門紅》《擁軍花鼓》《走進(jìn)**》《托起吉祥的哈達(dá)》等二十多個文藝節(jié)目，于8月2日在縣城中心廣場演出，觀者如潮，引起轟動。烘托出了濃濃的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)了人與人之間的融洽溝通，為弘揚(yáng)民族文化、構(gòu)造和諧社區(qū)書寫了濃情重墨的一筆，使黨員先進(jìn)性教育宣傳活動深入人心。

通過以上活動，全面提升了學(xué)習(xí)型社區(qū)水平，把社區(qū)文化工作開展到了居民的心坎上，讓社區(qū)宣傳扎根在街道樓院里，民族和諧的春風(fēng)必將使社區(qū)文化的風(fēng)景更加靚麗動人！

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié)(范例十二篇)

精彩的活動已經(jīng)告一段落了，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了?，F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編整理的小學(xué)科普活動的工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇1

一個學(xué)期的工作又將悄然而過，本學(xué)期以來，我們非語數(shù)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo)，深入開展教學(xué)研究，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍。

1、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè)。積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料，不斷提高教師的思想素質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，更好的服務(wù)教學(xué)。

2、繼續(xù)開展了課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)活動，更加深入的領(lǐng)會課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

3、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。主要以探討有效的集體備課為主題組織教師進(jìn)行集體備課的研討活動及進(jìn)行集體聽評課活動，使教研活動活躍在校園中。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期以來，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，使備課、上課、等各個環(huán)節(jié)都符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，積極促進(jìn)課堂教學(xué)的有效開展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、認(rèn)真做好期中、期末考試成績質(zhì)量分析，對出現(xiàn)的問題及時(shí)反思，深刻吸取教訓(xùn)。

3、開展教學(xué)常規(guī)檢查，更好的督促教師的教學(xué)。每學(xué)期初、期末對教師教案、聽課記錄、等進(jìn)行定期檢查。教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，對作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行。

4、互相聽課，取長補(bǔ)短。及時(shí)評課寫好聽課反思或隨感，以積極的評價(jià)與交流促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

三、立足校本，扎實(shí)開展教科研活動。

1、以課堂教學(xué)為突破口，積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律，充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢，繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。

2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。努力探索集體備課，注重群策群力，弘揚(yáng)集體智慧。本學(xué)期黃劍瑜，毛清華，萬娜，吳金鴻，林進(jìn)全，柯進(jìn)良等老師分別上了公開課，收到了很好的效果。

3、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn)，配合素養(yǎng)提升活動的工作，開展了同讀一本書活動。

四、今后工作設(shè)想

隨著課程改革的深入開展，積極適應(yīng)今后教研工作的要求，我們擬在新的學(xué)年里再接再厲，積極創(chuàng)新，努力把教研工作做好。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以適應(yīng)時(shí)代的要求。

2、以集體備課為方向，探索有效的備課機(jī)制。

3、以聽評課為平臺，在交流中促進(jìn)教師成長。

回顧一學(xué)期來的工作，我們收獲很多，集體備課的有效機(jī)制日趨完善等等。但也存在著許多問題，如：學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣凾待提高，如何提高學(xué)生整體知識水平仍然是我們的一個大課題?？傊逃母?，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇2

結(jié)合五一勞動節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，下面就我班x月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下：

1、我們x年級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識到我們的勞動成果是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛勞動。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫面精美、布局合理、字體端正。

學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的`風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動小模范”評比。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇3

回顧本學(xué)期的工作，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了市教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，加強(qiáng)了教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)建設(shè)，積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校教學(xué)管理工作及課堂教學(xué)改革的主要做法匯報(bào)如下：

一、教育教學(xué)管理的主要做法

1、制訂了小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動實(shí)施方案。方案牢固確定教學(xué)工作的中心地位，建立提升教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵和保障機(jī)制。以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為主要教學(xué)形式，以校本研修和課堂教學(xué)研究為特色活動，加大工作力度，全面提升教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，加快教師課堂教學(xué)行為轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以小組合作學(xué)習(xí)為模式，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。我校學(xué)期初召開包年級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長工作會議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃，擬訂各類計(jì)劃。

3、制定實(shí)施了學(xué)校xxxx-xxxx學(xué)年度課堂教學(xué)改革實(shí)施方案。方案中確立了學(xué)校目標(biāo)，教師目標(biāo)，學(xué)生目標(biāo)；學(xué)案導(dǎo)學(xué)、活力課堂的課堂教學(xué)改革主題；課堂教學(xué)改革重點(diǎn)：運(yùn)用“三放”（放心、放權(quán)、放手），“三學(xué)”（自學(xué)、互學(xué)、導(dǎo)學(xué)）策略、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；課堂教學(xué)改革的保障措施；課堂教學(xué)改革具體內(nèi)容等。

4、制訂了學(xué)校、教研組的教研工作計(jì)劃。我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以課改為動力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，課程改革邁向正規(guī)化，教學(xué)研究工作開創(chuàng)新局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

5、學(xué)校制定了與課改相適應(yīng)的高效課堂教學(xué)常規(guī)管理制度。

（1）備課制度.教師備課應(yīng)做到六有六備。六有是：腦中有大綱，胸中有學(xué)案，目中有學(xué)生，心中有教法，步中有程序，手中有學(xué)案。六備是：備學(xué)情分析，備導(dǎo)言設(shè)計(jì)，備問題情境，備板書設(shè)計(jì)，備課堂練習(xí)，備課后小結(jié)。

集體備課要做到“四定，六統(tǒng)一?！彼亩ㄊ牵憾〞r(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人。六統(tǒng)一是：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一抓住關(guān)鍵，設(shè)問解疑，統(tǒng)一課上練習(xí)及課后作業(yè)，統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。

導(dǎo)學(xué)案是教師備課水平的外化，內(nèi)容應(yīng)有授課時(shí)間，教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)過程的安排，板書設(shè)計(jì)，課堂訓(xùn)練，作業(yè)和小結(jié)，達(dá)標(biāo)檢測。提倡教師認(rèn)真書寫教學(xué)反思

（2）課堂教學(xué)制度.課堂教學(xué)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，并采用多種方式最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性。

課堂教學(xué)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，堅(jiān)決反對滿堂灌，要把課堂真正地還給學(xué)生，一般授課不超過20分鐘，并盡可能多地運(yùn)用電教等現(xiàn)代化教學(xué)手段幫助學(xué)生理解教材，掌握教材內(nèi)容，提高教學(xué)效率和效益。

課堂教學(xué)要注重課內(nèi)練習(xí)，強(qiáng)化落實(shí)，利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行當(dāng)堂檢測。檢測要適量適度，精講精練，符合教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，特別注意要加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力、動手實(shí)踐能力和合作探究能力的培養(yǎng)。

另外還有學(xué)生個人和學(xué)習(xí)小組評價(jià)制度、聽課、評課制度、作業(yè)布置和批改制度、學(xué)生輔導(dǎo)制度、集體教研制度等一系列制度。

6、制訂了學(xué)校薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化方案及學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。學(xué)校在加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，特別注意抓薄弱學(xué)科的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。在我?？茖W(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科成績有一定的差距，為避免學(xué)科建設(shè)中的“短板現(xiàn)象”，盡快提升薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校學(xué)科均衡發(fā)展特制訂了實(shí)用詳盡的方案。而對于學(xué)困生的輔導(dǎo)學(xué)校也制訂了具體措施

（1）、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)。在課堂上多提問他們，對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時(shí)，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。

（2）、課余時(shí)間個別輔導(dǎo)。在學(xué)困生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快。

（3）、家長和老師相配合。教師布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到學(xué)困生家里進(jìn)行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓學(xué)困生總結(jié)自己的進(jìn)步。

（4）、學(xué)校集體輔導(dǎo)時(shí)間由同年級教師輪流負(fù)責(zé)命題，批閱由各班科任教師負(fù)責(zé)。

7、學(xué)校開展了多種有益的課外活動尤其是大課間活動。這些活動的開展，使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，頑強(qiáng)拼搏，積極與人合作的良好品質(zhì)。我校還成立了美術(shù)、音樂、體育興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生各種愛好，讓“學(xué)困生”體會到自身存在的價(jià)值，體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的興趣，確保每位學(xué)生學(xué)得好。

二、課堂教學(xué)改革方面的主要做法

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)組、全面動員，全員參與

學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對所有教師作了全面動員，廣泛宣傳了課改的目的和課改的意義，以形成課改的良好氛圍。成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組。以張環(huán)境校長為組長，以黃金忠、發(fā)給星、空間江三位副校長為副組長，以教導(dǎo)主任張風(fēng)格、各教研組長為成員組成課改領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)推選了一批教育觀念新、教學(xué)技能強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的教師成立了課改指導(dǎo)組。各小組為課改提供了組織保障,確保了課改的順利進(jìn)展。

（二）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，徹底轉(zhuǎn)變舊觀念。

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新理念。

學(xué)校除了組織教師在山西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上自學(xué)新課標(biāo)之外，同時(shí)給每位教師人手一本新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織大家共同學(xué)習(xí)探討，12月中旬教辦統(tǒng)一組織了針對課標(biāo)的測試，并認(rèn)真進(jìn)行了閱卷、登分。這些舉措為實(shí)施課改打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、校本培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式

(1)教師通過學(xué)習(xí)明白了高效課堂包括“學(xué)、講、練、評”四大模塊，其各模塊所占時(shí)間比例要因課而宜、因生而宜。

“學(xué)”，就是教師出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，指明學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法等，學(xué)生通過個人自學(xué)、集體學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等形式，掌握所學(xué)內(nèi)容。

“講”，就是講重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)，講思路、策略、方法、規(guī)律、技巧，講思想、情感、態(tài)度、品質(zhì)、體驗(yàn)等，促使學(xué)生的認(rèn)識和理解提升到更高的層次和境界，教會學(xué)生學(xué)習(xí)與思考。

“練”，就是當(dāng)堂訓(xùn)練，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)學(xué)鞏固和深化所學(xué)知識，加深對所學(xué)內(nèi)容的理解、感悟和延伸。

“評”，就是通過自評、互評、教師點(diǎn)評（包括：釋難、糾偏、補(bǔ)漏等）等方式及時(shí)反饋學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，矯正錯誤，總結(jié)方法，揭示規(guī)律。

(2)、高效課堂教學(xué)模式基本結(jié)構(gòu)：

第一步：獨(dú)學(xué)。學(xué)生學(xué)案自學(xué)，找出學(xué)習(xí)困惑；教師查自學(xué)進(jìn)度、效果。8分鐘

第二步：對學(xué)、群學(xué)。圍繞困惑互相學(xué)習(xí)。8分鐘

第三步：組內(nèi)小展示。以組為單位，在組長的組織下，展示學(xué)習(xí)成果；教師查展示過程中暴露的問題。8分鐘

第四步：班級大展示。根據(jù)小展示暴露出來的問題，組織全體學(xué)生大展示。8分鐘。

第五步：達(dá)標(biāo)測評，反饋校正。6分鐘

（三）優(yōu)化小組建設(shè)，促進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)。

本著組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)的原則，優(yōu)化小組建設(shè)。設(shè)計(jì)出了小組合作學(xué)習(xí)課堂評價(jià)表、小組合作學(xué)習(xí)日積分評價(jià)表、小組合作學(xué)習(xí)周累計(jì)得分評價(jià)表、小組合作學(xué)習(xí)月累計(jì)得分評價(jià)表，小組合作學(xué)習(xí)加分辦法等系列表格和規(guī)則。小組合作學(xué)習(xí)先由五、六年級推展開，時(shí)機(jī)成熟后進(jìn)而推廣到三、四年級?，F(xiàn)在小組合作學(xué)習(xí)在教學(xué)中已初顯成效。

（四）間周一次教研舉辦“四課”活動。

我校定期舉辦“骨干教師引領(lǐng)課”，“教師匯報(bào)課”，“優(yōu)質(zhì)課”，“研討課”活動，這“四課”的順利開展已初步形成學(xué)校教育科研的一大特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的平臺。切實(shí)加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)與能力。

三、教學(xué)工作中存在的不足

1、個別教師教學(xué)能力及思想還有待提高，只講苦干，不觀效益，教學(xué)缺乏創(chuàng)新精神，抱殘守缺。

2、部分教師的信息技術(shù)意識、使用電腦的技能較差，不能制作高質(zhì)量的課件。

3、教師管理力度不夠，應(yīng)加強(qiáng)細(xì)化管理。

4、作業(yè)批改不夠規(guī)范，作文的批改大部分只有自評、組評、沒有教師的評語，即使有評語也缺少針對性和鼓勵性。

5、學(xué)生評價(jià)管理適應(yīng)課改情況略顯不足，今后將加大力度探究整改。

四、今后努力的方向

1、加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)，不定期舉辦寬帶網(wǎng)操作技術(shù)和課件制作技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、通過各種渠道，搜集和購買適合教材配套使用的教學(xué)影像資料和課件。

3、加強(qiáng)教師專業(yè)培養(yǎng)制度，堅(jiān)持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育，不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理論，為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)教師的校本研究，嚴(yán)格要求全校教師的隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。

我們小學(xué)今后的教學(xué)工作，一定會在教育局領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，凝心聚力，創(chuàng)造性的開展，努力探索教學(xué)管理的新思路，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐新方法，繼續(xù)提升教學(xué)管理水平，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇4

本學(xué)期，三年級綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，以“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識，使學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動，獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展。

一、活動主題的選擇

1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。

讓學(xué)生在“勞動中學(xué)勞動”，樹立勞動觀念，學(xué)習(xí)勞動技巧；讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?！保瑯淞h(huán)保意識，參與環(huán)保實(shí)踐。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”，豐富科學(xué)知識，經(jīng)歷探究過程。如：研究性主題“美化班級設(shè)計(jì)”，他們就圍繞這個主題，通過實(shí)踐活動、布置班級、動腦活動，了解班級布置不易，也就熱愛班級了，起到一舉兩得之功效！

2、要讓學(xué)生從社會中選定感興趣的主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；

熱愛生活，關(guān)注生活問題；并學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。如：開展的“我的成長”活動主題，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來和其中蘊(yùn)涵的父母的`殷切期望，體會父母對自己深深的關(guān)愛。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二、活動開展方法的嘗試

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同，綜合實(shí)踐活動也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動手段，刺激學(xué)生調(diào)動多種感官，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。如：“美化班級布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段；學(xué)生經(jīng)過對過去教育布置的回顧，和家庭的一些有益的做法，提高了學(xué)生和生活在自己周圍的人的護(hù)班意識。學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動中進(jìn)行有效的活動。

1、親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

5、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇5

綜合實(shí)踐活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會生活，理論上由學(xué)生自主實(shí)踐和探索，體現(xiàn)對知識綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動課程超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始，也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我想給老師們提供一些可以參與的課例但由于綜合綜合實(shí)踐活動的特殊性:不是一朝一日兩節(jié)課可以完成的需要很長的時(shí)間去設(shè)計(jì)實(shí)施組織最后可以有一些有形的資料留了下來有的甚至沒有資料可留.所以參觀借鑒就太籠統(tǒng)了，也很片面。所以活動的開始更難。為了使老師們對綜合實(shí)踐課程有一個比較完整，全面的理解，我校采取了邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐的措施。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

綜合實(shí)踐活動帶來了一場學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的革命，是真正的落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要措施?；顒诱n面向?qū)W生的整個生活世界，它隨著學(xué)生所處的社區(qū)背景，自然資源以及現(xiàn)實(shí)生活的需要和問題，不斷變化著。

這樣一門創(chuàng)造性強(qiáng)的課程，對于習(xí)慣于教現(xiàn)成教材的教師來說，具有較大的挑戰(zhàn)性，為了激發(fā)教師工作的內(nèi)驅(qū)力，保證課程實(shí)施的實(shí)效性，在去年的10月份，我們組織張衛(wèi)茹張海珍馬翠香三位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《走進(jìn)新課程》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和討論綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)的方案。從理論的角度把握綜合實(shí)踐活動的目的性，這是不能差的，就是：讓學(xué)生聯(lián)系社會實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、積累和豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。"但光有了理論，大家也還是不知道怎么做，最形之有效的方式就是“拿來主義”“舉例子”“打比方”。然后我們接合網(wǎng)上的一些成功的案例，（也不是有多權(quán)威的東西）我們再從形式上了解了一般綜合實(shí)踐活動是如何設(shè)計(jì)的。這些案例給了我們一個通俗易懂的綜合實(shí)踐活動課程模式。大家共同研究，我們自己得出了課程的一般模式：提出課題明確目的——圍繞課題設(shè)計(jì)多重主題活動——總結(jié)歸納深化主題。我們是這樣認(rèn)為了，可能主觀有偏差，但目的不會錯。當(dāng)然我們也是這樣做的。

二、落實(shí)課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)活動過程

上學(xué)期，從課題的選擇，到活動的開展，進(jìn)行了全新的創(chuàng)造性嘗試。學(xué)校沒有制定大的活動計(jì)劃，要求三位教師結(jié)合本地人文地理?xiàng)l件優(yōu)勢，社會的熱點(diǎn)問題及學(xué)生的身心特點(diǎn)，自主選擇課題，由于是初步嘗試課程，所以都是由老師們定的課題。張衛(wèi)茹老師的是《收藏秋天》，張海珍老師的是《回報(bào)母愛》，馬翠香老師的是《我愛我家》。

三、合理安排師資、協(xié)調(diào)各種因素，確保課程有效實(shí)施

成立綜合實(shí)踐課程教研小組由主任任組長選取了張衛(wèi)茹張海珍馬翠香三位教師為實(shí)驗(yàn)教師，先由他們?nèi)讼刃袑?shí)驗(yàn)，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在第二學(xué)期引領(lǐng)三至六年級綜合實(shí)踐課程全面鋪開。

三位教師對課程的認(rèn)識僅是書本上的理論。從轉(zhuǎn)換觀念入手，讓教師真正弄明白學(xué)校開設(shè)這門課的目的和意義，讓他們了解什么是綜合實(shí)踐活動，使他們有加入課程實(shí)驗(yàn)的積極要求和行動。為使綜合實(shí)踐活動順利開展，要求班還通過召開主題班會來學(xué)生知道什么是綜合實(shí)踐課程及開設(shè)這門課程的重要性，我們還通過與家長接觸，要求家長要盡量為孩子們的活動創(chuàng)造使得條件，以使活動得以順利開展，還利用黑板報(bào)等宣傳形式動員學(xué)生、家長積極參與。

學(xué)生的積極性很容易由教師調(diào)動起來，但涉及到孩子與家長之間的問題，比如：《回報(bào)母愛》《我愛我家》這類的感情互動型的活動，需要家長與孩子們的默契配合。而我們農(nóng)村家長的素質(zhì)是眾知的，文化不高，雜事太多，整天都在忙，與孩子們的溝通也不講究，所以這樣的活動操作起來很不容易，老師也需要取得家長的支持。因此，兩位張海珍、馬翠香兩位老師分別以不同的方式調(diào)查了許多家長的情況，然后用電話，或見面的方式要求家長配合孩子的行動。

很多學(xué)生的家長對我們的這項(xiàng)活動以他們的方式給予了支持和幫助，有給自己孩子物質(zhì)上幫助的，也有精神上鼓勵的。但在課外開展的一些活動中，也總有一兩個學(xué)生沒有參加。我問他們?yōu)槭裁床粊韰⒓踊顒訒r(shí)，有的學(xué)生說我想?yún)⒓樱职謰寢尣蛔屛覅⒓?，他們說這些活動沒什么意思。這就說明我們部分的家長對綜合實(shí)踐活動還不太了解，在一種新的事物剛剛起步的時(shí)候，我們不可能在這么短的時(shí)間里就奢望得到所有的家長的支持與幫助。

然而，作為綜合實(shí)踐活動主體的學(xué)生，在開展活動時(shí)，如《收藏秋天》，很多時(shí)候需要在課外校外甚至田野，路邊進(jìn)行，涉及有關(guān)安全、與人交往、策略指導(dǎo)等方面的問題，如果沒有家長的支持，活動很可能就不能進(jìn)行。因此我們在每次學(xué)校召開的家長會進(jìn)行宣傳，同時(shí)，在平時(shí)的實(shí)踐活動過程中努力與家長取得聯(lián)系，讓他們參與到我們的活動中來，讓他們也成為我們實(shí)踐中的一位積極參與者。我們相信，只要我們將活動真正落到實(shí)處，讓家長真切地感受到：通過活動，自己孩子的'見識廣了，能力強(qiáng)了，腦子活了，家長們就會認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動的優(yōu)勢，他們就會全力以赴地加入到我們這一行列中來，就會不遺余力地支持我們的這項(xiàng)活動。此外，我們教師還注意到要爭取社會有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與，開發(fā)對實(shí)施綜合實(shí)踐活動有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源，為學(xué)生開展活動提供良好的條件。

四、要正確認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動要重過程，而非結(jié)果。

我們綜合實(shí)踐活動的真正主體是學(xué)生，我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐的環(huán)境，要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果，但不要很在乎學(xué)生最后“作品”、“成果”的質(zhì)量的高低，我們更應(yīng)關(guān)注的是我們的學(xué)生實(shí)踐了沒有，我們的學(xué)生經(jīng)歷了沒有；我們的學(xué)生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他又是如何想方設(shè)法地解決問題的；我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn)；我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的；我們的學(xué)生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程。在實(shí)施過程中，我們教師及時(shí)了解學(xué)生開展研究活動時(shí)會遇到哪些困難，會提出哪些問題，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點(diǎn)……針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識、介紹方法和線索，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新，學(xué)生的研究活動允許是多種結(jié)論，也可能是沒有結(jié)論的，也可能隨著研究的深入而發(fā)生變化的。

如四（1）班，在對代表秋天各種物件的認(rèn)識與了解過程中，通過自己的親自動手實(shí)踐，尋找到各種水果、葉子、顏色、活動等等。同時(shí)他們在老師的指導(dǎo)下，又創(chuàng)作出各種秋天的作品，有葉畫，有日記，有顏色，豐富多樣，還能將水果成為一種藝術(shù)。于是他們學(xué)著動手制作水果拼盤，活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生動手實(shí)踐、收集資料的能力，并在勞動、分享成果的同進(jìn)形成了學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品格。

如五（一）班在《回報(bào)母愛》這一活動中，老師設(shè)計(jì)了搜索母愛、了解母親、感受母愛、回報(bào)母愛等很多的活動主題，在活動中，孩子們學(xué)到了很多：在“搜索母愛”這個環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過各種途徑搜集與母親有關(guān)的格言、小說、詩歌、散文、歌曲等，最有感染力的是，汶川地震中的為了孩子而犧牲的那位母親及那條未發(fā)出的短信：親愛的孩子，如果你還活著，你要知道我愛你。一幕幕感人故事，鍰了每一個孩子的心。在“了解母愛”這個環(huán)節(jié)，通過學(xué)生與母親聊天，如母親對事業(yè)各理想的追求，母親十月懷胎一朝分娩的艱辛，母親養(yǎng)育自己的酸甜苦辣，母親對自己的希望和要求等等，兩次感受到了母愛的偉大和無私，孩子們的心靈再次受到了洗禮。

如六（二）班《我愛我家》活動中，有一個活動是辦一張手抄報(bào)，題目叫“我心中完美的家”一個叫李明的學(xué)生在紙上畫了一顆在哭的心，一張擺滿了麻將牌的方桌，一張畫著大大的“X”的全家福，旁邊寫了14個大字：爸爸別賭了！我想要一個溫暖的家！馬翠香老師心里百感交集，李明是班里話語最少的學(xué)生，成績不理想，曾叫過兩次家長，可每次李明都說父母太忙。原來李明的媽媽經(jīng)常回娘家住，李明的父親是個賭徒，現(xiàn)在從這張圖我我才知道，李明無論從心理還是從溫情都是寒冷的。馬老師把這張圖托學(xué)生送給了他的父親，并在電話中告誡李明的父親，要多給孩子些家庭的溫暖。這一過程，體現(xiàn)了一個學(xué)生想把心里話說給老師聽，希望得到一種理解，一種泄放，也是一種希望。而老師也在這一活動中更加認(rèn)識了學(xué)生，并做了自己應(yīng)該做的事，更得出了這個“家”字永恒的話題，它蘊(yùn)藏著多少深奧地哲理和秘密。

五、回顧歷程

三位老師的都取得了非常好的效果，孩子們在這次活動中真正得到了綜合能力的培養(yǎng)，如搜集整理能力，探索求知能力，團(tuán)結(jié)互助能力，語言表達(dá)能力，與人交往交流能力，寫作能力，親近大自然的能力。老師在此活動中，大家一致認(rèn)為自己最大的收獲是重新認(rèn)識了學(xué)生。除了各種能力有了提高外，還了解到了學(xué)生的許多心聲，以有利于以為的教學(xué)。更總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于下學(xué)期的工作的改進(jìn)。

六、關(guān)于綜合實(shí)踐課程的思考

回顧綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施過程，引起了我們的幾點(diǎn)思考：

1、綜合實(shí)踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨(dú)立自主地選擇并確定研究主題，則會影響課程實(shí)施與管理的有序性，影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性；如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題，則又將遏制學(xué)生自主能動性的充分發(fā)揮，從而影響學(xué)生對實(shí)踐活動的積極性。如何使兩者有機(jī)融合，相得益彰，值得我們在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步探索。

2、使綜合實(shí)踐活動課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”、“自然課”、“制作課”等，我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識，加強(qiáng)“實(shí)踐”體驗(yàn)，真正使教師和學(xué)生“活動”起來，將要作出進(jìn)一步的思考與實(shí)踐。

3、對于課程的管理與評價(jià)，如何做到科學(xué)、有效、持續(xù)，需要我們的思考和實(shí)踐，逐步建立并完善關(guān)于綜合實(shí)踐活動課程的管理與評價(jià)體系。

4、活動研究的深度、廣度，教師如何把握？

5、如何調(diào)動學(xué)生全員參與面，特別是一些有困難的學(xué)生？如何把評價(jià)工作做得公正、全面？操作起來簡單可行？這都是我們今后要解決的問題。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇6

今年我擔(dān)任的是一年級班主任，班中31位學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等都不夠好。這也給班主任工作帶來了一定的難度。但我深知：作為一個他們的班主任既要讓他們感受到來這里學(xué)習(xí)的好，又要讓他們授到應(yīng)有的良好教育。為了管理好這個班，教師就得費(fèi)盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生。抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律……針對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，思想行為等特點(diǎn)，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，。利用晨會課、思品課、班隊(duì)活動課等對學(xué)生進(jìn)行思想教育：今天的事今天做，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)，講究衛(wèi)生，遵紀(jì)守法等?，F(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差、紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、親近學(xué)生，和學(xué)生成為好朋友。

我在班主任工作中，最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子，孩子們就會愛你，只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。我總是尋找時(shí)間、尋找機(jī)會接近孩子們，體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ)。

三、我的評價(jià)策略----激勵和表揚(yáng)。

對學(xué)生的評價(jià)必須講究策略，尤其是一年級學(xué)生，對他們來說，老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜，學(xué)習(xí)也更有積極性。所以在日常工作中，我總是告訴我的學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好?！薄凹佑?！老師為你們喝彩?！弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。“激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”。

四、開展多種活動，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)

為更好的鞏固、牢記知識，開闊他們的眼界培養(yǎng)他們各方面的能力，在班中開展了各種比賽，一字開花、小小辯論賽、成語接龍、猜謎語等活動，使學(xué)生在愉快、和諧、充滿美感的氣氛中接受教育，掌握知識，同時(shí)得到一種美的享受。學(xué)生們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，就不會使他們覺得有苦的滋味，更沒有逃學(xué)的。我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績，但這是微不足道的。它只能代表過去，不能代表將來。我決心發(fā)揚(yáng)成績，取人之長，補(bǔ)已之短，不斷進(jìn)取，使自己的班主任工作再上一個臺階。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇7

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和學(xué)生的精神文化需求，促進(jìn)師生身心健康。實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?；顒釉趯W(xué)校大廳拉開帷幕，全園學(xué)生積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，學(xué)生有組織的觀看了展覽，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在學(xué)校里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生創(chuàng)造美的能力，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，2020年x月x日，舉行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。學(xué)生有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的'在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員學(xué)生參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了學(xué)生豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

學(xué)校以班級為單位組織學(xué)生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除，組織學(xué)生進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的秘密

學(xué)生以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶學(xué)生來到田野，學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

x月x日下午5：10全體教職工參加，有學(xué)校工會主辦，在學(xué)校多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和學(xué)生的文化生活，更調(diào)動了教師職工和學(xué)生參與活動的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)生的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇8

本學(xué)年我校結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐的活動，鼓勵他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與能力，加強(qiáng)進(jìn)行科技教育，培養(yǎng)他們對科技的興趣和創(chuàng)新意識與能力等方面發(fā)揮重要作用。我們以舉辦科普宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步推動了學(xué)?？茖W(xué)教育的全面深入的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)生初步學(xué)會了觀察世界和了解世界的方法。我們在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動工作情況作簡要小結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排

我校在接到教育局的有關(guān)文件，校領(lǐng)導(dǎo)馬上組織相關(guān)人員召開了會議，成立了負(fù)責(zé)工作的人員，將工作落實(shí)到了時(shí)效。以分管教導(dǎo)、德育處主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署了活動的實(shí)施方案，認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，使學(xué)?？萍蓟顒娱_展的活躍、有效。

二、內(nèi)容豐富，成果顯著

（一）宣傳發(fā)動活動。

利用晨會、班會進(jìn)行宣傳動員，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識，了解科學(xué)知識在學(xué)習(xí)、工作、生活中的廣泛運(yùn)用，組織開展了九個“一”活動。即：要求學(xué)生收看一次科普知識電視節(jié)目，能講一個身邊的科學(xué)現(xiàn)象，能畫一張科學(xué)幻想畫，會做一個科技小制作，四～六年級學(xué)生會寫一篇科普知識小作文，各班出一期科普知識黑板報(bào)，組織高年級學(xué)生開展一次科普沙龍活動，利用信息技術(shù)課上科普網(wǎng)，進(jìn)行一次科普知識教育，同時(shí)，周一國旗下講話以“探究身邊的科學(xué)”為主題做一次專題講座。

（二）組織開展活動。

1、在五~六年級學(xué)生中組織開展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普作文競賽，鼓勵人人參與，認(rèn)真組織評比。要求學(xué)生從身邊的科學(xué)事實(shí)或現(xiàn)象中，敘寫自己對生活的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)。在全員參與的基礎(chǔ)上每班送2篇交教導(dǎo)處參評。

2、組織全校學(xué)生參與科技創(chuàng)新制作大賽。要求學(xué)生人人動手，獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作科技創(chuàng)新作品。各班利用班隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生制作科技作品，精選3件作品送教導(dǎo)處。組織各班班主任對各班級的作品進(jìn)行交叉評比，各年級分別評出了前六名優(yōu)勝者，陳俊、李風(fēng)琪、張一昂、汪士曼等同學(xué)獲得了一等獎。

3、利用周一國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普知識專題講座；組織全體師生觀看五有關(guān)科普知識的節(jié)目。

4、組織各年級學(xué)生開展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的繪畫比賽活動。由藝術(shù)課老師具體負(fù)責(zé)，在全校開展了科學(xué)幻想繪畫比賽。有的'班級還精選繪畫作品展板。

三、反思不足、展望未來、搭建科教平臺

隨著當(dāng)今科技教育的不斷深入，以及科技創(chuàng)新、發(fā)展教育和學(xué)生認(rèn)知面的日益增長的需求，我校的條件有限，已不能滿足發(fā)展的需求，建議學(xué)校要向多媒體信息技術(shù)數(shù)字化進(jìn)程過渡，以適應(yīng)新的創(chuàng)新競爭機(jī)制，我們一線科技輔導(dǎo)員深感其中的教研魅力，懇請學(xué)校及上級主管部門的支持；提別是加大科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和評價(jià)激勵機(jī)制，以使他們有更好的環(huán)境和心態(tài)面對科技發(fā)展，克服阻力，為科技教育大計(jì)再創(chuàng)新功。

總之，科技綜合實(shí)踐活動教研課題是保障科技活動特別開展的基石，有了這個資源包的支持，才能使各項(xiàng)科普活動順利開展和進(jìn)行，我校在基礎(chǔ)建設(shè)的軟硬件建設(shè)中已為科技活動搭建了創(chuàng)新發(fā)展平臺，為構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，本次科普活動日的順利開展得益于計(jì)劃規(guī)范，資源豐富，措施得當(dāng)。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇9

“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決定性因素。”國家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的教育，使我們深刻認(rèn)識到，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會具有重大的意義。根據(jù)廬陽區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育，我校于20xx年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開展了趙甸小學(xué)科普周系列活動，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳

我校成立了以張忠校長為組長，以業(yè)務(wù)副校長吳紅霞為副組長，大隊(duì)部教導(dǎo)處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)人為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)擬訂我校的活動計(jì)劃和實(shí)施方案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動周的工作落實(shí)到了實(shí)處。

同時(shí)我們在校門口上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。學(xué)校投入了大量的`資金，在教學(xué)樓每一個樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片，建立了我校卓具特色的科普長廊，吸引眾多師生關(guān)注科普知識，了解科技文化，學(xué)習(xí)科學(xué)理念，大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識的興趣。

二、活動豐富，扎實(shí)開展

1、制定科技活動周活動計(jì)劃

我校于5月21日下午4：00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會議商議，制定我?？萍贾艿幕顒佑?jì)劃，同時(shí)積極召開班主任工作會議，對班主任進(jìn)行工作部署。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī)，對全體學(xué)生展開宣傳教育，發(fā)出了“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的活動倡議，鼓勵全體師生都能夠自覺做到學(xué)習(xí)科普知識，參加科技活動等。

2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊

科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時(shí)學(xué)校還專門編輯、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站，利用少先隊(duì)的宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識。學(xué)校還組織少先大隊(duì)委員對各班的科普櫥窗進(jìn)行了評分評比。

3、開展環(huán)保知識普及活動

我校積極組織學(xué)生開展系列環(huán)?；顒?，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。學(xué)校鼓勵學(xué)生們以自愿報(bào)名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊(duì)。全校共36名隊(duì)員，組建了6個小隊(duì)，對校園內(nèi)的樹木、花草進(jìn)行定期維護(hù)。

學(xué)校鼓勵老師們在課堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育。很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑收集了大量的資料。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間，我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書，例如《少年科普世界》、《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會，讓同學(xué)們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識；或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個介紹。

我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇10

一、實(shí)施效果

1、學(xué)生通過查找、收集、整理資料，了解了垃圾食品對身心發(fā)育造成的危害，拓寬了自己的知識面。培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、社會交往能力，以及搜集信息、分析問題、總結(jié)問題的能力，養(yǎng)成主動探究、敢于實(shí)踐，合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個性健康發(fā)展。讓他們掌握多渠道收集和整理資料的方法。讓學(xué)生在訪談中鍛煉口才，提高口語交際能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己動手操作的能力。訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)——網(wǎng)絡(luò)來收集資料，讓學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的資料搜索功能，能認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)正確的用途。

2、學(xué)生通過合作，對自己的實(shí)踐成果有喜悅感、成就感，感受到與他人合作、交流的樂趣。通過對路邊小吃攤點(diǎn)與學(xué)生食用零食的調(diào)查與研究，引導(dǎo)學(xué)生對食物的關(guān)注，了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

3、至于根本不應(yīng)食用，或者經(jīng)不住誘惑但只能淺嘗輒止的，像油炸類食品含丙烯酰胺（致癌），腌制類、果脯類含超量的亞硝酸鹽（致癌），方便食品（主要是方便面）含油脂量過高，汽水類含大量的碳酸，造成腸胃紊亂外加缺鈣，燒烤食品，尤其是街頭的燒烤食品，既含有超量的三四苯并吡（致癌），同時(shí)衛(wèi)生問題難以保證。上面這些食品除了好吃以外真的一無是處。奉勸大家還是少食用或者不食用為好。

4、我們的生活需要多姿多彩，我們的餐桌也需要豐富多樣。完全拒絕垃圾食品是很困難的，那我們就在有選擇拒絕的同時(shí)，合理安排自己的膳食習(xí)慣，多吃新鮮的蔬菜水果，多吃粗糧，以補(bǔ)充垃圾食品給我們帶來的維生素的缺乏，多喝綠茶，新鮮果汁等健康飲品(當(dāng)然不是那種瓶裝的所謂綠茶或者什么果汁飲料)，以幫助體內(nèi)排除有害物質(zhì)，降低垃圾食品的危害。

二、體會與感悟

拒絕垃圾食品進(jìn)校園綜合實(shí)踐活動，源于生活，用于生活。隨著小胖墩的不斷增多，孩子們身體的早熟，我們覺得這個活動開展的很有生活意義，能引起學(xué)生對食物的關(guān)注，讓他們了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，這對于他們一生的成長都有價(jià)值。學(xué)生們是從生活經(jīng)驗(yàn)入手，在親自調(diào)查、探究的基礎(chǔ)上，分析現(xiàn)象，得出結(jié)論，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)?；顒又凶⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力，分析問題、總結(jié)問題的能力，還培養(yǎng)學(xué)生主動探究、敢于實(shí)踐，合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生個性的`健康發(fā)展。實(shí)踐活動過程中，時(shí)時(shí)處處都是教育，采訪中鍛煉了學(xué)生的膽量，培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力；通過采訪調(diào)查，分析問題，發(fā)現(xiàn)了垃圾食品對健康的危害，以及垃圾食品與綠色食品的區(qū)別；在此基礎(chǔ)上，學(xué)生想到向攤點(diǎn)老板提建議，提高食品的營養(yǎng)價(jià)值，為他們贏得更多的利潤。這些教育都是活生生的教育，在書本中、課堂上難以獲得。綜合實(shí)踐重在活動的過程！活動到最后，“作品”、“成果”質(zhì)量的高低并不重要，重要的是學(xué)生在過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他又是如何想方設(shè)法地解決問題的；學(xué)生在實(shí)踐中獲得了的何種體驗(yàn)，是否對自然、對社會、對人自身的引起了關(guān)注？學(xué)生在實(shí)踐中有沒有學(xué)會與他人的交往和合作？學(xué)生的個性是否得到了健康充分的發(fā)展？

三、理性思考

在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生有更多的機(jī)會去獨(dú)立思考、獨(dú)立活動。他們感到這并不是在完成一種任務(wù)，而是覺得自己是在娛樂、在創(chuàng)造，在向人們展示自己，因而興趣盎然。他們往往對自己所做的事情表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任感和自信心，把活動當(dāng)成是充分發(fā)揮自己創(chuàng)造才能的機(jī)會。因此，培養(yǎng)學(xué)生的自信心無疑成了最為重要的一條。為了充分培養(yǎng)學(xué)生的自信心：

（一）、用欣賞的態(tài)度，使其堅(jiān)定信心

賞識是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的動機(jī)，表揚(yáng)會激勵學(xué)生不斷進(jìn)取，而訓(xùn)斥只會使學(xué)生產(chǎn)生沮喪和自卑心理。在活動中，我們要善于使用鼓勵和表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高他們的自信心。比如“你來試一試”“相信你能行的”等信任語言，都能激發(fā)學(xué)生克服困難的信心。由于得到教師的信任，學(xué)生一定會全身心地投入，積極動腦想辦法，使學(xué)生的個人潛能達(dá)到最佳發(fā)揮，從而創(chuàng)造出奇跡來。因此，在實(shí)踐活動中，我們不要吝嗇使用激勵，盡量找學(xué)生活動時(shí)的閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，因?yàn)槊總€學(xué)生都有他自己的閃光點(diǎn)，只要我們抓住了，滿足了他的自尊心，使他產(chǎn)生成就感，從而使他們更加自信。

（二）、淡化指導(dǎo)解釋，使其自主發(fā)現(xiàn)

綜合實(shí)踐活動課與其他學(xué)科的性質(zhì)不同，活動時(shí)必須正確處理教師指導(dǎo)與學(xué)生自主活動的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。因此在活動中教師對活動過程的指導(dǎo)最好是隱性的，隱含在活動設(shè)計(jì)中，隱含在活動過程中，讓學(xué)生自身參與、自主發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇11

今年，我局決定從3月份起在全系統(tǒng)開展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境，工作爭排頭、雙評爭位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動，通過學(xué)習(xí)，使我對這項(xiàng)活動有了很深體會，現(xiàn)將自己的心得體會小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭”活動之首要任務(wù)

當(dāng)前，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己思想和這一活動保持高度一致。通過學(xué)習(xí)會議和文件精神，使我對此次活動有了深刻認(rèn)識，認(rèn)識到這次活動是我局貫徹落實(shí)縣委十二屆五次全體（擴(kuò)大）會議、全縣黨建工作會議暨開展“雙優(yōu)”活動動員大會精神的延續(xù)活動，十分有利于我局提高局機(jī)關(guān)和下屬各事業(yè)單位作風(fēng)和效能建設(shè)，全面推動我縣勞動保障工作又好又快發(fā)展，這次活動開展的十分及時(shí)，非常有必要，也是我局各項(xiàng)工作更上一層樓的助動劑，確保我縣勞動保障工作的領(lǐng)先位次，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。我們每個人必須將思想提高這一高度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為身體力行這一活動積累力量。

二、研究活動內(nèi)容，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭”活動之根本所在

我們必須明確知曉此次活動的重要內(nèi)容、方法和步驟，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，方能使每一位工作人員面貌一新，服務(wù)于廣大干部職工，創(chuàng)優(yōu)勞動保障工作。通過學(xué)習(xí)，使我知道此次活動從3月份起，到年底結(jié)束，歷經(jīng)四個階段：學(xué)習(xí)動員，集中教育階段；排查整改，建章立制階段；提升效能，爭先創(chuàng)優(yōu)階段；檢查驗(yàn)收，總結(jié)提高階段。通過季季有活動，月月有重點(diǎn)，使每個人都能融身其中，自我深入開展八查，即一查中心意識，二查服務(wù)質(zhì)量，三查服務(wù)態(tài)度、四查工作作風(fēng)，五查行政行為，六查工作紀(jì)律，七查涉企收費(fèi)，八查廉潔從政，通過排查，使每個人找準(zhǔn)自己的差距所在，分析原因，切實(shí)整改，以便更好地開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、身體力行，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭”活動之最終目的

通過此次活動，我們將解決了全系統(tǒng)中心不突出、精力不集中、制度不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問題，使全系統(tǒng)形成保位爭先的強(qiáng)烈氛圍，增加服務(wù)大局的意識，通過開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)競賽活動、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建等活動，使我們每個工作人員增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，優(yōu)化環(huán)境，為企業(yè)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到群眾、企業(yè)和社會各界滿意，促進(jìn)各單位在“雙評”活動中位次處于前列，各項(xiàng)工作在全市中處于領(lǐng)先地位，為我縣“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)實(shí)踐活動總結(jié) 篇12

二零xx年十二月二十五日下午，西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實(shí)踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實(shí)踐相結(jié)合，精心組織，親自體驗(yàn)，提高勞動技能，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的，此次活動收到良好的效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動順利進(jìn)行。

為保證活動順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實(shí)施。制定了活動計(jì)劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動落到實(shí)處。保證了各年級活動的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)了安全教育，保證了活動正常進(jìn)行

為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮，各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進(jìn)行。

三、活動開展過程

學(xué)生生活在這個大社會里，需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。

一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。

三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。

四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。

五、六年級同學(xué)，勞動路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。

四、主要問題

我校綜合社會實(shí)踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實(shí)踐活動存在的隱患，活動的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動大得多。由于活動分散，個體活動時(shí)間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動。

此外，學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會實(shí)踐活動。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、活動總結(jié)與評價(jià)

學(xué)校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

團(tuán)建活動總結(jié)(范例7篇)

你知道要如何去撰寫范文嘛？文檔處理過程中不可忽視文件的存檔和備份工作，寫作的時(shí)候我們經(jīng)常會找一些范文借鑒，編輯精心挑選了一篇有趣的文章名為“團(tuán)建活動總結(jié)”。

團(tuán)建活動總結(jié) 篇1

20xx年x月x日，我部策劃已久的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動終于得以付之行動。圍繞活動主題“熔煉團(tuán)隊(duì)、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”，開展了各類趣味競技活動。

本次活動的開展取得了顯著的效果，并最終達(dá)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1、前期策劃、采購工作

距離上次部門活動開展至今，已有x年的時(shí)間。本次活動的前期策劃運(yùn)籌已久，但因工作時(shí)間無法安排而多次延期，因此，此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動，戶外活動地點(diǎn)我部門設(shè)在山岔灣休閑度假山莊，參與人數(shù)x人（含：管理人員、倉管員、物流司機(jī)以及搬運(yùn)/線旁組長），所包含的人數(shù)較多，開展活動的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、競技活動獎品的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。

我部門此次戶外活動地點(diǎn)設(shè)在市外（山岔灣休閑度假山莊），且參與人數(shù)較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關(guān)工作人員在集合時(shí)，給員工講解關(guān)于此次活動須注意的安全事項(xiàng)。

2、團(tuán)隊(duì)競技活動

本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的宗旨，開展了“板鞋競賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項(xiàng)競技活動。各隊(duì)員參與熱情高漲，并達(dá)到期的效果。

平時(shí)在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個活動項(xiàng)目都要建立一支團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如“板鞋競賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時(shí)的爭強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會心一笑等等，都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)。

游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。這三個游戲都是分組競爭的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

3、自由活動時(shí)間

午飯后的游園活動，是為了平衡競技活動未得獎人員心理而設(shè)定，力爭參加活動人員人人都可得到安慰獎。

游園活動，燒烤、籃球賽、氣排球賽、KTV包廂唱歌等等自由活動時(shí)間。

懷著一絲欣喜，帶著一點(diǎn)留戀，隨著夕陽西下，山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識。為營造部門同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

團(tuán)建活動總結(jié) 篇2

有堅(jiān)定的理想信念在青年成長道路上是第一位的，理想信念高于天，這是青年人走好人生之路、放飛青春理想的思想基石。

今天的中國進(jìn)入了中國特色社會主義新時(shí)代，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為廣大青年成長成才、施展才華提供了豐實(shí)的實(shí)踐土壤，有著比前人難以比擬的大好環(huán)境，但能不能正確地走好人生之路，還在于是否能樹立正確的理想信念。沒有正確的理想信念、不能持之以恒地堅(jiān)守正確的理想信念，人生照樣會走彎路，也難以達(dá)到理想的彼岸。

正確的理想信念就是樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，就是堅(jiān)定地做社會主義建設(shè)者和接班人，就是忠誠地做好黨的助手和后備軍，就是自覺同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。

筑牢這樣的理想信念，最重要的是學(xué)好理論。馬克思主義理論是為近百年世界革命實(shí)踐所佐證的科學(xué)真理，是揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的先進(jìn)理論。

只有用先進(jìn)理論武裝頭腦，自覺用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，才能彰顯理論的力量，才能對正確的理想信念矢志不渝，才能在思想上更上時(shí)代的步伐。

團(tuán)建活動總結(jié) 篇3

在周總倡議下，我們在蘇州西山度假區(qū)開展了一次非常有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。時(shí)間雖已過去十多天了，但對團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新，尤其是參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

還清楚記得那天天空不作美，一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情，迎著雨來到團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練基地。一個個子不算高，穿著迷彩服，自稱野狼的教官給我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)。培訓(xùn)氛圍非常輕松，完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺，就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生，但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”，規(guī)則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團(tuán)隊(duì)所有成員在無違規(guī)的情況下從圍墻一側(cè)翻越到另一側(cè)才算完成這個游戲。

我們推選了兩名隊(duì)長(錢工、雨桐)，在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣，大家對完成游戲非常有信心，在沒有充分準(zhǔn)備下分成4個小組開始翻越圍墻，清楚記得我們小組四人將第一個人托起，超過1.5米高的圍墻將他一推，輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進(jìn)行，還沒等我想完，教官哨子響了，不知道是誰碰了圍墻，也不知道是哪個小組，那個人違規(guī)了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規(guī)了，違規(guī)就要受到懲罰，我們兩位隊(duì)長每人要做20個俯臥撐，隊(duì)長欣然接受了這次懲罰，大家也在愉快的氣氛中給隊(duì)長鼓掌，一切都顯得那么輕松。

第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓(xùn)，經(jīng)討論分成兩個組，每個組有人站在圍墻旁邊維持紀(jì)律，不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，其他不參與的人員在小組后面坐下，由兩個組長安排強(qiáng)壯的人員一個一個緊挨著搭人梯，人梯搭好先送一個男生去對面接應(yīng)，開始時(shí)很順利，人一個一個地越過圍墻，過了多少人我已記不清，但總感覺離成功已經(jīng)很近很近，我得心情也開朗起來。就在這時(shí)，我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯，搖搖晃晃地到了人梯點(diǎn)，準(zhǔn)備跨越到對面時(shí)，可能是因?yàn)榫o張，不小心踩空了，一下碰到圍墻線。我們又失敗了，我的心情也一下跌進(jìn)了谷底，完了，前功盡棄。迎接我們的是隊(duì)長被罰40個俯臥撐，兩個隊(duì)長沒有放棄，在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機(jī)會。在教官的大聲訓(xùn)斥下，在隊(duì)長苦苦支撐下，我的心一陣酸楚和刺痛，是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(wù)(它已不僅僅是游戲了)，心里充滿了自責(zé)、愧疚。

第三輪游戲開始了，大家非常非常珍惜這次來之不易的機(jī)會，經(jīng)討論只組成一個隊(duì)伍，安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排，由組長安排強(qiáng)壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應(yīng)，這時(shí)，我們的周總身先士卒第一個通過人梯,人一個接一個地送到對面，進(jìn)行得很順利，當(dāng)對面同事接到我時(shí)，我心里涌出一股強(qiáng)大得暖流，多好的團(tuán)隊(duì)!到了最后一個人時(shí)，大家想出了非常好的辦法，齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去，游戲完成了。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越圍墻時(shí)，當(dāng)我聽到游戲完成后大家發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本。

團(tuán)建活動總結(jié) 篇4

20xx年x月30日，我們班赴郊區(qū)拓展訓(xùn)練基地舉行班級素質(zhì)團(tuán)建拓展活動。

通過一天的班級團(tuán)建活動下來，我是又累又開心。你要問我為什么，原因有很多。下面我就以一個一個我們所做過的事情來分析吧！首先，我們步行去xx吃早點(diǎn)，是老馬（馬老師即班主任）請的客，當(dāng)時(shí)的第一個想法就是老師這次可真是下血本呀！感覺到可能之前我們班的行為會對老馬造成了傷害，但是他不僅沒有怨言，還一心一意的對我們好，不僅消除了我對他的一些個人的看法，我想也希望大多數(shù)人也會和我一樣吧。

然后呢，我們乘坐21路公交車來到了xx腳下，排隊(duì)上車這是我第一次在市看見的，來自xx對于城市文明的貢獻(xiàn)，一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著，爬上山頂，參觀xx，其中都挺好的，只是參觀的時(shí)間有點(diǎn)少，特別是對于買了xx門票的同學(xué)，比如說我本人，參觀完xx之后集合遲到了。到中午全是我最開心的時(shí)刻之一，一起在xx下吃午餐，各自分享自己帶來的各種美食，雖然飯菜不是很可口，這是大實(shí)話，但是在當(dāng)時(shí)的氛圍中一切都是美好的。

團(tuán)建活動總結(jié) 篇5

從我加入志愿者協(xié)會開始，到現(xiàn)在，很高興。

一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務(wù)看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達(dá)的榮譽(yù)感，這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒有過的。因此，我想強(qiáng)調(diào)的是，選擇志愿者協(xié)會，這一次我做的很對。

從最初的青島早報(bào)義賣活動，到志愿者長跑活動，到最終的無償獻(xiàn)血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報(bào)義賣活動中，我體會到耿琦學(xué)長對人的熱情，領(lǐng)略到宋凱學(xué)長優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動于市民的付出等等，這些對自己成長都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。

從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊(duì)長學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時(shí)間，但是隊(duì)長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時(shí)，下午三點(diǎn)出發(fā)，直到天黑。付出終有回報(bào)，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員，我們每一名成員都很團(tuán)結(jié)，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻(xiàn)血，我覺得那是最平常的志愿者活動，但是，是最有意義的志愿者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。

半學(xué)期以來，從眾多的志愿者活動中，我學(xué)習(xí)了很多很多東西，那些都是從其他社團(tuán)中無法學(xué)習(xí)和得到的。從來都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會的一員而自豪，因?yàn)槲覀儫o償?shù)母冻鰰樯鐣鎏硪黄利惖念伾?，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學(xué)們熱愛社會，熱愛志愿者事業(yè)。

志愿者工作其實(shí)是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會越做越好。

與諸位隊(duì)員共事了一個學(xué)期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成，有很好的個人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。

作為隊(duì)長我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺，自己站成一個經(jīng)典。還有就是與其他隊(duì)的隊(duì)長或隊(duì)員還有會長搞好關(guān)系，這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時(shí)刻使用敬語，將自己姿態(tài)放低，處處給他人一個好印象，這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。

團(tuán)建活動總結(jié) 篇6

在拓展培訓(xùn)結(jié)束后又回到了工作崗位上時(shí)，回顧幾天前的野外拓展訓(xùn)練的全過程，依然記憶猶新。訓(xùn)練場上“巨石山別動隊(duì)”和“龍山隊(duì)”的對戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”；教練在協(xié)助我們每個隊(duì)員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動的方向。隊(duì)友、教練，每一個訓(xùn)練項(xiàng)目，每一次教練點(diǎn)評，都?xì)v歷在目。

我們共有30余名隊(duì)員，整理后編為2隊(duì)，選出隊(duì)長、副隊(duì)長、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi)，各小組成員集思廣益確定了隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌，口號。通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pK，讓人感受到團(tuán)隊(duì)力量的震撼力?！熬奘絼e動隊(duì)”和“龍山隊(duì)”兩個隊(duì)pK，教練問前方需要支援，我們回答后方支持，教練說隊(duì)長需要板凳，隊(duì)友就急忙蹲下給隊(duì)長當(dāng)板凳，需要襪子就趕緊脫襪子，需要鞋帶不假思索的解下鞋帶，最后“龍山隊(duì)”最先完成，感受到了勝利的喜愉，體會到付出了就有結(jié)果的欣慰?！靶湃伪乘ぁ笔钦驹?米多高的背摔臺，心中真的有一種害怕的感覺，其實(shí)，膽怯不是來自信任背摔的背摔臺的高度，是來自那種背摔的方式，一個人直挺著、往后倒！“隊(duì)員們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著”。臺下隊(duì)友叫著背摔臺上隊(duì)友的名字說“我愛你們”就有種莫名的感，一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后，我們圍成一個圈兒，分享自己對這個培訓(xùn)項(xiàng)目的感受，大家體會到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任，是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒有信任，一切都會變成空談。

在工作和集體生活中，我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，都能認(rèn)真對待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的巨大向心力，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個成員，如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，就像一艘孤帆，難以遠(yuǎn)航。離開了拓展訓(xùn)練場，回到了工作環(huán)境，只要我們帶著團(tuán)隊(duì)的精神，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有解決不了的難題。

最開始收到公司準(zhǔn)備在周末開展團(tuán)建活動，所有員工都必須參加的通知的時(shí)候，我的內(nèi)心是一百個不愿意的，連續(xù)上了五天的班了，周末我想好好休息做一個“宅男”不好嘛，干嘛要占據(jù)我的周末時(shí)間。但是等到我真的參加了這才團(tuán)建活動的時(shí)候，我的想法有發(fā)生了改變，等到這次團(tuán)建活動結(jié)束的時(shí)候，我甚至還有點(diǎn)遺憾，覺得這次的活動結(jié)束的太快了。

周六的大清早，我們大部分的員工按照公司上班的時(shí)間來到了公司的樓下，扯著公司團(tuán)建活動的橫幅在樓下拍了個照片就上車出發(fā)了。這次團(tuán)建活動的地點(diǎn)我是知道的，之前在公司群里也是經(jīng)過投票選擇了的，既然自己沒有其他的選擇，那還不如選一個自己感興趣的去玩呢，而正好，這次要去的就是我投票選的那個——農(nóng)家樂。我估計(jì)有很多的同事都跟我一樣，是想趁著春天百花盛放的季節(jié)，感受一下春天的氣氛。

到了農(nóng)家樂稍微整頓了一下后，我們開始了本次的團(tuán)建活動。公司組織這次團(tuán)建活動的主要目的應(yīng)該就是為了讓我們?nèi)w員工在得到放松的同事，增加員工間的感情，讓我們之間更加的熟悉和默契，從而使我們公司這個大團(tuán)體更加的團(tuán)結(jié)，從而促進(jìn)公司發(fā)展，所以活動一開始，帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就給我們分了組，把每個部門的人都給分散了，基本上都是幾個部門的人在一個組。雖然都是成年人了，但是此次的活動都還玩的很簡單的，主要是丟手絹和你畫我猜兩個活動。

丟手絹的活動我們每個人都是從小就玩著的了，所以非常的熟練。最開始的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)那個丟手絹的人，要是放在后面沒有發(fā)現(xiàn)的話就要到圍起的圈圈里面表演節(jié)目，所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁，各種尷尬的節(jié)目也讓我們開懷大笑，不知不覺的就拉進(jìn)來大家的距離。而你畫我猜的節(jié)目就是按照我們之前的分組，一個筆劃其他人猜，最后看哪個組的默契差，也要上臺表演，這個節(jié)目是非標(biāo)考驗(yàn)配合和默契的，所以通過你畫我猜這樣的形式，使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。

后面玩了好幾局，一直到飯店的時(shí)候我們才停下來在農(nóng)家樂吃飯去了，飯后我們也在農(nóng)家樂的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下到四周欣賞春天的美景去了。

這次的團(tuán)建活動結(jié)束了，但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動，車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說明著跟我一樣在回憶著。

團(tuán)建活動總結(jié) 篇7

從來沒有想到，一次拓展訓(xùn)練給了我這么多的感受和收獲，在生活中，我們往往要做出很多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上，我們往往去面對很多機(jī)遇，把握機(jī)遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。

通過拓展訓(xùn)練，我有以下方面的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

給我最深的項(xiàng)目是孤島求生，島是安全的，人是健全的，而且島上有充足的食物，我們的任務(wù)是兩天內(nèi)在島上安全的生活下去，時(shí)間一分一分的過去，通過大家的共同努力，我們都平安的完成任務(wù)了。.這就說明在工作之前要明確目標(biāo)，找到做事的關(guān)鍵和方法，也需要別人的幫忙，只有大家通力合作才能完成任務(wù)，每個項(xiàng)目結(jié)束后，我們都會去總結(jié)，在這個項(xiàng)目中，我們的收獲是什么，有哪些不足，關(guān)鍵是每個隊(duì)員都會去發(fā)言，感受到了貴在參與的精神，真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的，或無法完成的更好，更理想。我們每個人都要善于挖掘自己的潛力，更要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神.我會把這次的活動的感受用在以后的工作中，多學(xué)會換位思考，這樣自己才會不斷進(jìn)步，希望自己的明天更好。

團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)范例五篇

歲月如流水，在繁忙與努力的工作中，我們又不知不覺迎來了新階段，現(xiàn)在就需要我們對近期工作進(jìn)行總結(jié)，工作總結(jié)的最后一個部分要寫未來的工作計(jì)劃或打算。如何讓自己的總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)范例五篇，供你參考和使用，請收藏和分享。

團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)【篇1】

、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起不僅給我們帶來了無窮的樂趣加深了我們彼此間的了解而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪：

一、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開始就多次夸大要我們每一個學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”讓每一個人忘記自己的身份忘記自己的頭銜這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理我們不分男女老少我們只有一個身份：學(xué)員

“空杯心態(tài)”將自己倒空別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識等看似重要的東西給束縛了自己而從我的觀點(diǎn)來看“空杯心態(tài)”實(shí)在就是對過往榮耀、！

二、制度制定

實(shí)在我們不難發(fā)現(xiàn)兩天來所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力而是讓我們在完成游戲的過程中往體會、往體驗(yàn)、往感覺、往感悟可以說有一百個參訓(xùn)者就會有一百個不同的感受有一百個不一樣的心情明確的目標(biāo)同一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、、標(biāo)準(zhǔn)和行動方案的集合制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么以及大體上如何往做

“嚴(yán)厲處理”要增強(qiáng)執(zhí)行力度建立必要的賞罰措施明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定帶頭執(zhí)行制度要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁讓身邊人做到的自己首先做到這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度在公司治理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效

三、充分的策劃

“運(yùn)送球”項(xiàng)目中我們有些操之過急事先沒有策劃好多次重復(fù)犯同一個錯誤卻沒有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn)而在“愚公移山”、市場調(diào)查充分策劃而成的

四、同一的指揮

縱觀我們兩天來的練習(xí)項(xiàng)目“七巧板”、“同船共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等無不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性在年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)**況對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、

治理必須講求秩序即所謂“凡事各有其位”公道的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的有賴于有效的組織責(zé)任主體不明確雙重或多重命令對于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅假如不留意堅(jiān)持同一指《成功源于自信》、各層次治理職員反思

五、團(tuán)隊(duì)的氣力

在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì)像“愚公移山”、“同船共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”：“不要以為你什么都行離開團(tuán)隊(duì)你可能一事無成；也不要以為你什么都不行有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行”“行”而“知”但更重要的是要真正做到“知行合一”

拓展練習(xí)是結(jié)束了正如練習(xí)前“田雞”老師所講的一樣：

我們也發(fā)現(xiàn)在集體游戲活動中我們干勁十足完成任務(wù)又快又好但一旦回到工作崗位上一旦生活重回平靜、平凡我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)滿懷***全力以赴往過好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)大家都清楚要突破自己、改變自己很難但假如不突破不改變等待到來的也許只有失敗

拓展訓(xùn)練活動團(tuán)隊(duì)總結(jié)[篇2]

上周人事部為公司員工舉辦了“團(tuán)結(jié)協(xié)作超越自我”的戶外拓展活動一行有140多名精英員工前往笑翻天樂園參加了此次活動這一天有歡笑、有失落、有汗水、有思索這次精英拓展包括眾多項(xiàng)目破冰盲人方陣畢業(yè)墻等給我們留下了很多啟示

、盡心、專注全力以赴?每個成員該怎樣去完成自己所肩負(fù)的責(zé)任是否在一個團(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)了自己我價(jià)值呢?此次活動無疑給了我們最好的答案

有贏的欲望和必勝信念的團(tuán)隊(duì)才可能成為有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì).但在不確定環(huán)境下人在習(xí)慣性思維引導(dǎo)下會逐步失去激情、活力、創(chuàng)造力會喜歡固守現(xiàn)有“舒適的環(huán)境與區(qū)域”而不愿意突破新的東西從而失去團(tuán)隊(duì)的活力和戰(zhàn)斗力.一沒有激情活力的團(tuán)隊(duì)也不會有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力.

心態(tài)與信念不是培養(yǎng)和教育的而是通過特定的環(huán)境“訓(xùn)練”出來的.雙百拓展訓(xùn)練按照成功者的普遍規(guī)律以雙百拓展訓(xùn)練“改變的軌跡”實(shí)現(xiàn)激發(fā)活力發(fā)現(xiàn)自我培養(yǎng)成功的心態(tài)與信念.

一點(diǎn)法等于生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)和掌握有效的方法對于建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)非常重要

團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)【篇2】

為什么選擇陽光四季幼兒園開展活動？

答： 1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)____(省、市、區(qū)、縣)委宣傳部、____(省、市、區(qū)、縣)文明辦《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日”活動的通知》（松宣聯(lián)發(fā)[xx]2號）文件精神，嚴(yán)格按照油田公司團(tuán)委關(guān)于開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動的號召。

2、今天是3.5日星期二前線員工倒班，生產(chǎn)單位將召開工作會議，不適合志愿活動開展，因此我們走出來，到社會開展志愿者活動，接下來我們還將在我廠中心區(qū)繼續(xù)開展志愿者活動。

3、該幼兒園共有190多名小朋友，屬于國學(xué)教育特色幼兒園，期中將近70%屬于油田的小朋友，小朋友的父母們常年在野外倒班，工作辛苦，不能及時(shí)照顧孩子，另外該園還招收了50名農(nóng)民工子女，學(xué)費(fèi)減半，面對這樣的善舉和員工的孩子，我們的感情上更傾向與為他們服務(wù)。

活動都有哪些項(xiàng)目？

1清理幼兒園門前的積雪，徹底清除冰雪覆蓋的路面結(jié)冰。

2玩游戲，和大班孩子互動，讓他們快樂成長。

活動的不足之處：1。足之時(shí)間比較很匆忙。

2、志愿者沒有統(tǒng)一的標(biāo)示。

3、之前沒能和____(省、市、區(qū)、縣)人民廣播電臺取得聯(lián)系，結(jié)果該臺改變采訪計(jì)劃。

4志愿者隊(duì)伍薄弱，宣傳不到位。

感謝：特別感謝廠黨委和行政的支持，以及油田公司團(tuán)委和油田電視臺的大力幫助，對參加志愿活動的相關(guān)科室和志愿者一并表示感謝。

特別鳴謝：陽光四季幼兒園

ps:小朋友a(bǔ)：吃，吃，吃毛桃，吃的我心里怪難受，我瘸一瘸，我走一走，找個地方我坐一坐。然后坐我身后，

小朋友b問a：你到我家做什么呀？

小朋友a(bǔ)回答：我來吃毛桃。

小朋友b說：怎么不去你家吃毛桃呀？

小朋友a(bǔ)回答：我家來了大灰狼！追！

于是小朋友b就起來抓小朋友a(bǔ)，a趕緊跑，然后找個地方坐下來。

小朋友b沒抓著a，就該b吃毛桃了。

（有點(diǎn)象丟手絹哈。）

團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)【篇3】

1.從不論時(shí)間論細(xì)節(jié)到不論細(xì)節(jié)論時(shí)間的轉(zhuǎn)變是本項(xiàng)目的最大的特色前一段講究的是團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整和管理監(jiān)控；后者是團(tuán)隊(duì)的合作，是責(zé)任、智慧和能力的體現(xiàn)

2.結(jié)束語：

不要以為你能做任何事，離開團(tuán)隊(duì)，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行?。。?/p>

、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越這一天我們重新認(rèn)識了人生的價(jià)值深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的從“破冰”消除陌生到“空中斷橋”超越自己再到“信任背摔”、“孤島求生”、

在這次拓展訓(xùn)練過程中，隊(duì)員們最關(guān)心的是如何組織和：

1、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過程中我們從無序到有序、從混亂到有條不紊我們學(xué)生干部工作也應(yīng)該遵循這樣的規(guī)律大致分為四步：

第一步：建立同樣的領(lǐng)導(dǎo)層。領(lǐng)導(dǎo)者是決策者和影響事務(wù)發(fā)展方向的人。他應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)合作，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)

第二步：

第三步：

第四步：任務(wù)急，亂了。只有合理地組織和安排工作，才能有高效率的工作業(yè)績

2、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有“人人為我我為人人”的精神

俗語說：“一個籬笆三個樁一個好漢三個幫”一個成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此如“孤島求生”、“脫險(xiǎn)”

3、相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)

我們的同學(xué)都來自不同的班級和專業(yè)開始彼此之間還沒有建立起充分的信任但是經(jīng)歷了“信任背摔”

只有這樣，我們才能獲得更多的成功和幸福！并且對自我的認(rèn)識越全面對社會的責(zé)任越清晰自信心也會越高成功的把握也會隨之?dāng)U大

團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動總結(jié)[篇2]

年7月24日蟬鳴午后雷陣雨16分34秒翻越畢業(yè)墻的奇跡和“基石們”、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越這一天我們也重新認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)的含義和價(jià)值深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作真正感悟了團(tuán)隊(duì)的力量從“破冰”拉近融合彼此的距離到“高空抓杠”超越自己到“信任背摔”相信伙伴再到“唐圖”統(tǒng)籌協(xié)作“畢業(yè)墻”的精誠合作每個項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)

：第三信任協(xié)作為基礎(chǔ)；

不要以為你能做任何事，離開團(tuán)隊(duì)，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行！

第四勇于奉獻(xiàn)做基石；

團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)【篇4】

xx年11月28日上午，我區(qū)40多名骨干教師在xx小學(xué)成功地進(jìn)行了這個學(xué)期的第三次優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動，活動主題是“我們要創(chuàng)建_____樣的英語課堂”，要求全體英語教師去時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂，努力營造高效課堂。

首先，孔xx和張xx兩位老師進(jìn)行了公開課展示，兩位老師認(rèn)真為我們展示了高低兩個班級的階段。孔曉艷老師展示的教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)英語三年級上冊《unit10numbers》一課。孔老師是我區(qū)的非常優(yōu)秀的一位教師，曾經(jīng)登上了國家優(yōu)質(zhì)課大賽的舞臺，她的課從一開始的tpr活動開始，又以直接的火災(zāi)現(xiàn)場和交通事故的**來刺激孩子們的眼球，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，自然而然的引導(dǎo)學(xué)生想到撥打**求救，從而引出數(shù)字的重要性，在學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)大膽的嘗試了讓孩子們自己來總結(jié)學(xué)習(xí)和記憶單詞的好方法，成為課堂中的一大亮點(diǎn)，并在整節(jié)課中始終運(yùn)用數(shù)字和孩子交流，運(yùn)用加減法實(shí)現(xiàn)了學(xué)科整合，有鞏固有拓展，有德育滲透，整節(jié)課中教師的點(diǎn)撥細(xì)微精彩。

張xx老師展示了小學(xué)英語五年級上冊《unit7at the beach》一課，張老師是從初中剛下來的一位優(yōu)秀教師，她精心整合了教材，把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這個語法現(xiàn)象，單獨(dú)拿出來進(jìn)行了加工和處理，整個課堂呈獻(xiàn)給大家一個練習(xí)量大，密度高的課堂，分別訓(xùn)練了孩子們陳述句、一般疑問句和特殊疑問句的用法；她以不同的形式操練了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其中運(yùn)用分?jǐn)?shù)來刺激學(xué)生們做選擇，進(jìn)行挑戰(zhàn)，顯得尤為精彩，把整個課堂帶到了高潮。這兩門課都給我們帶來了滿足感、興奮感、幸福感和效率感。

其次，對兩位教師各自的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的回顧和總結(jié)，以及課堂上的得失。孔曉艷還毫無保留地分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張長琴把課堂和考試緊密結(jié)合起來。

說課之后，我們的活動也由精明強(qiáng)干的主持人—王艷青老師帶向了高潮，針對活動主題帶領(lǐng)著大家進(jìn)行了積極地**。先是以小組討論，小組匯報(bào)。緊接著發(fā)揮個人提問題并由大家或者張老師答疑解惑的環(huán)節(jié)，整個研討過程五彩紛呈，王艷青老師還引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了講座讓“英語課堂成為學(xué)生展示的舞臺”。

總結(jié)出我們要創(chuàng)建“貼近生活——情趣的課堂；崇尚個性——開放的課堂；知識引領(lǐng)——積累的課堂。”

最后，該區(qū)教研員張林海對活動進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)。張老師以兩節(jié)課為載體，進(jìn)行了精煉的點(diǎn)評，并對全體教師提出了以下十點(diǎn)要求，即：學(xué)習(xí)習(xí)慣常態(tài)化;新課學(xué)習(xí)演示情景化;練習(xí)生活化、多樣化、多功能化;方法引領(lǐng)自主化;辛勤耕耘有收獲;講練結(jié)合，扎實(shí)基礎(chǔ);挑戰(zhàn)不同的矛盾，不同層次的要求;人文精神的滲透;語法的歸納;整體感知。

我們相信：這支年輕優(yōu)秀的英語團(tuán)隊(duì)一定會在專業(yè)指導(dǎo)和活動經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步、成長和飛躍。讓我們一起努力，使卓越成為一種習(xí)慣。

團(tuán)隊(duì)活動總結(jié)【篇5】

我團(tuán)隊(duì)成立于2011年10月，團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過海選，初賽入圍，可以說是一個精英團(tuán)隊(duì)，我團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)公司號召，積極參加比賽。

在營銷策劃方面，我團(tuán)隊(duì)獨(dú)樹一幟，在宿舍開設(shè)了老壇之家，并積極推廣，為廣大宿舍窩友提供了便利，并獲得同學(xué)們的一致好評，酸爽來襲一時(shí)間成為校園中的熱點(diǎn)話題，掀起了一股共同抵御寒冬的酸爽熱潮。

在校外營銷方面，我團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間積極考察校外**較為密集的校園、社區(qū)、集市等地，進(jìn)行每日**數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。周末時(shí)間，我團(tuán)隊(duì)全體出動，去考察后第一個目的地---長治市奧瑞特進(jìn)行活動宣傳與銷售，并迎來了我們的銷售開門紅，僅周六當(dāng)天我團(tuán)隊(duì)就創(chuàng)造了單日銷售十件的佳績。

此外，長治市康園中學(xué)也創(chuàng)造了不少銷售業(yè)績。

在校外設(shè)攤的同時(shí)，我團(tuán)隊(duì)還積極走訪社區(qū)進(jìn)行宣傳以及調(diào)查，并推出“酸爽來襲上門行”的服務(wù)，主動幫助顧客送貨上門，贏得了不錯的口碑。

在為期一個月的營銷競賽當(dāng)中，我團(tuán)隊(duì)以策劃新穎、銷量最高而聞名，并且取得了良好的聲譽(yù)和廣泛的消費(fèi)基礎(chǔ)，最后，我團(tuán)隊(duì)以總件數(shù)22件（其中單包17件，五連包2件，桶面3件）的輝煌戰(zhàn)績高居銷售第一。

最后，望各位公司上級領(lǐng)導(dǎo)給予肯定以及指出我團(tuán)隊(duì)的不足之處，參加此次活動也讓我們獲益良多，望今后還可以繼續(xù)合作！

酸爽來襲ceo

蔣搏2011年11月25日