去愛(ài)的路上作文

去愛(ài)的路上作文合集十四篇。

訓(xùn)練寫作技能有助于個(gè)人積累文化素養(yǎng)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的批判性思維和判斷能力。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以給讀者留下深刻的印象，你知道如何寫出精彩的作文嗎？經(jīng)過(guò)篩選，編輯推薦閱讀“去愛(ài)的路上作文”，這是一篇值得一看的文章之一，希望它能夠讓你對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的思考！

去愛(ài)的路上作文 篇1

一片寂靜只有那風(fēng)吹草的聲音，一陣陣，一聲聲，讓人聽(tīng)了心煩。

那年，我正上六年級(jí)，晚上作業(yè)特別多。桌前昏黃的燈光下，我正在馬不停蹄地寫那一堆山一樣的作業(yè)。門“咯吱”的一聲響了，我心煩地說(shuō)：“誰(shuí)啊，不知道我在寫作業(yè)嗎？”“我。”一聲低沉聲音中，我似乎聽(tīng)出一點(diǎn)點(diǎn)歉意，是媽媽。她手里拿著一杯熱水和一些餅干，正不知所措。

我說(shuō)：“哦，放這吧?！蔽野褧勒砹艘幌?，才擠出一點(diǎn)地方，媽媽放杯子的時(shí)候，因?yàn)槟帽拥臅r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，所以手已經(jīng)被燙紅了，還有那歲月留下的繭子。她說(shuō)：“慢慢寫，不著急，我坐在后面陪你?！蔽彝蝗挥蟹N心痛的感覺(jué)，喉嚨有些發(fā)干，說(shuō)不出來(lái)話了。媽媽輕輕地走到后面，拿著一本書輕輕地翻著看，和我寫作業(yè)的聲音似乎有一種默契。一道道題，一張張?jiān)嚲恚谖夜P下而過(guò)，我伸了伸懶腰，一看十二點(diǎn)多了，我說(shuō)：“媽媽，你先回去睡吧，我還有幾張?jiān)嚲韺懲昃退X(jué)?！蔽肄D(zhuǎn)頭去看，媽媽已經(jīng)靠在椅子上睡著了，姿勢(shì)滑稽別扭，書也掉在床上了，她卻不知，我捂著嘴笑。我看著媽媽熟睡樣子，思緒萬(wàn)千。我把被子給她蓋上，熟睡的她都發(fā)出輕輕的鼾聲。皎潔的月光，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝在窗子上落下影子，真是好看。我忽然覺(jué)得：有爸媽相伴的日子里，生活是多么精彩。他們總是默默地陪伴在我身后，不讓我害怕，不讓我孤獨(dú)。

我感覺(jué)，在學(xué)習(xí)的路上，不是我一個(gè)人在孤身奮戰(zhàn)，因?yàn)樵谖冶澈?，還有一只支持我，陪伴我的偉大的爸爸媽媽。告訴我，有一種愛(ài)叫陪伴。

去愛(ài)的路上作文 篇2

看見(jiàn)彎彎的波浪線，有的人會(huì)聯(lián)想到猶如一條正在舞動(dòng)的銀蛇，有的會(huì)聯(lián)想到猶如高大雄偉的長(zhǎng)城，還有的會(huì)聯(lián)想到一條條刀刻似的皺紋，而我卻聯(lián)想到了一條彎彎曲曲的小路。

那是一個(gè)夏天的早晨，我獨(dú)自一人到北湖公園晨跑，我來(lái)到了一條彎彎的小路上，這條小路就像是一條長(zhǎng)龍盤踞在青草地上。

這時(shí)，對(duì)面來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的身后跟著一只銀毛哈士奇。

突然，那個(gè)老爺爺“咚”的一聲，一頭栽倒在小路，這下可把我嚇壞了，那只原來(lái)伸長(zhǎng)舌頭、蹦蹦跳跳的銀毛哈士奇也急得圍著老爺爺打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)地的臉，我連忙走上去扶他，正當(dāng)我走到他的身邊，那只哈士奇突然沖了上來(lái)，對(duì)我吼了幾聲，好像在說(shuō)：“不許走過(guò)來(lái)，不然別怪我對(duì)你不客氣了?！蔽业念~頭上急出了豆大的汗珠，臉上也露出了急躁之情，我心想：“該怎么辦呀？救又不會(huì)，手機(jī)也沒(méi)有，總不能看著人死呀！”這時(shí)，太陽(yáng)更大了，似乎想把我們烤干似的，突然來(lái)了一個(gè)路人，我把這件事從頭到尾都說(shuō)了一遍，他大吃一驚，打了電話，不一會(huì)兒醫(yī)生和警察來(lái)了，可銀毛絲毫不讓人靠近，后來(lái)，老爺爺?shù)睦习閬?lái)了才收了小狗，知道老爺爺在做手術(shù)時(shí)，那只小狗還不停地趴門，在焦急地等待著。

這件事讓我明白了狗對(duì)主人的愛(ài)與忠。愛(ài)的溫度可以讓冰山融化，忠的剛強(qiáng)可以讓巖石碎裂。

去愛(ài)的路上作文 篇3

春天的鳥(niǎo)兒嘰喳，鳥(niǎo)媽媽送來(lái)食物；夏天的楊柳低垂，綠，染了世界；金黃的秋送來(lái)了歡鬧的冬。一年又一年，時(shí)間從老人的眉間閃過(guò)，從小孩的身上拂過(guò)。老人的步伐蹣跚了，小孩長(zhǎng)高了。

“奶奶，我又回來(lái)了！”春節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，離鄉(xiāng)的游子歸來(lái)了。從屋子里出來(lái)的是一個(gè)佝僂的身影，從前的平房已經(jīng)蓋了新房子。家鄉(xiāng)的那條泥濘路，變成了水泥路；瓦房變成了平房。那條泥濘路啊，是兒時(shí)的記憶，是愛(ài)的表達(dá)。

猶記得五歲那年，有一天，天被烏云遮蓋，透不出一縷陽(yáng)光，風(fēng)呼呼大作，吹彎了院子里的那棵小樹(shù)。不一會(huì)兒，豆大的雨滴落了下來(lái)，越來(lái)越多，越來(lái)越大，仿佛世界都已被這雨吞噬。小小的我看著這雨，慌了。拉著奶奶的手，著急地說(shuō)：”奶奶，怎么辦？一會(huì)兒就要遲到了?！?/p>

奶奶的慈眉善目刻進(jìn)了我的心，她拿著雨傘遞給了我：”我背你去！“我爬上了奶奶的肩。家門前是一條泥濘路，奶奶的腳一踏進(jìn)去，泥土便粘在了褲腿上。我打著傘，可奶奶的前額卻被雨水打濕了。也在奶奶的保護(hù)之下，我到了幼稚園。可奶奶的頭發(fā)，肩頭，鞋子全都濕了。而奶奶呢也只是笑著向往常一般對(duì)我說(shuō)：”好好讀書，對(duì)老師要有禮貌，放學(xué)了奶奶來(lái)接你。“

明明我沒(méi)被雨淋到，可我的眼眶卻濕了。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久，可是那條泥濘路印在了我的心頭，就如奶奶的慈眉善目一般，久久不去。

泥濘路就像奶奶的愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華卻縈繞心頭。盡管泥濘路已變成了水泥路，但是奶奶的愛(ài)又怎么會(huì)變呢，哪怕滿頭白發(fā)，哪怕背影佝僂。

點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

美中不足的是文章篇幅過(guò)于短小，可以進(jìn)步的空間還很大，建議小作者可以對(duì)細(xì)節(jié)描寫的更深入一些會(huì)更好。

點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦

去愛(ài)的路上作文 篇4

把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

——題記

泥路上的愛(ài)

小時(shí)候，在上學(xué)的路上必須經(jīng)過(guò)一條泥路，泥路本身就不太好走，特別是在下雨的時(shí)候，路上會(huì)有很多看不清的泥坑，在那路上騎車很容易陷進(jìn)去。母親送我上學(xué)的時(shí)候騎得又是自行車，所以每當(dāng)下雨，她會(huì)騎得格外的慢，但還是會(huì)有泥土濺上來(lái)，所以每次下雨過(guò)這條路的時(shí)候，母親總會(huì)讓我把腳抬起來(lái)些，以免被泥土弄臟了，但每次過(guò)來(lái)這條路后，她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上，母親腿上的泥土不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

水泥路上的愛(ài)

大了些，許多泥路上都多了一層水泥，母親也換上了電動(dòng)車，水泥路剛修好的時(shí)候確實(shí)很平整、很好走，但久而久之了，這薄薄的一層水泥怎能頂?shù)米〈筌嚨哪雺耗?？水泥路漸漸不平整了，變得凹凸不平，所以過(guò)這條路總會(huì)有些顛簸，母親就會(huì)讓我抱緊點(diǎn)兒她，免得摔倒了。但過(guò)了這條路后，我總會(huì)看作文到她布滿后背的斷了線的珍珠，浸透了她的衣裳；我抱著她，貼著她那被風(fēng)吹涼的衣服，卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯著前方，手緊握著車的把手，雙腳做好了撐地的準(zhǔn)備。在這條水泥路上，母親背上的汗水不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

瀝青路上的愛(ài)

現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，水泥路上也鋪了一層瀝青，母親也開(kāi)上了汽車，但因?yàn)槠嚁?shù)量的猛增，許多道路兩旁的綠化帶也都被鏟平做機(jī)動(dòng)車道。有一次我感冒了，不能吹空調(diào)，正好又是夏季，陽(yáng)光的直射讓我不得不開(kāi)窗通風(fēng)透氣，但母親說(shuō)外面汽車尾氣吸入后又對(duì)身體不好，于是皺了皺眉，然后從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布，順手給我讓我擋著點(diǎn)灰塵，之后又握緊了方向盤，繼續(xù)開(kāi)車了，但那天我明顯的感受到了母親那天開(kāi)車開(kāi)得格外慢，我想：我親愛(ài)的母親是不想讓吹到我的風(fēng)太大吧！在這條瀝青路上，母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

無(wú)論在什么路上，我堅(jiān)信，那份不變的愛(ài)永遠(yuǎn)都在！

去愛(ài)的路上作文 篇5

人的終身要走許多路，有的困難，有的高低，有的高低，但在那天，我卻走上了一條用愛(ài)鋪出來(lái)的路，它沒(méi)有高低，只要溫暖。

那是冬季的一個(gè)早晨，正好是我上學(xué)的日子，當(dāng)我睜開(kāi)眼，看到窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下，給大地母親披上一層厚厚的棉襖時(shí)，我傻眼了，心想，我該怎樣去上學(xué)啊，我坐起來(lái)，看了下時(shí)刻，呀，快遲到了，所以我趕忙穿上衣服，走出房間，但是家里一個(gè)都沒(méi)有，我該怎樣去上學(xué)呢？我丟失的坐在凳子上，過(guò)了良久，爸媽仍是沒(méi)回來(lái)，所以我決議自己走路去。我?guī)е陚悖瑔为?dú)一個(gè)人拿著一大袋書走在冰冷的路上，周圍的雪好像都在嘲笑著我，還不斷的說(shuō)著你怎樣這么可悲，我好傷心啊不斷的抱怨著，爸媽怎樣能夠這樣呢，知道我今日要去讀書，還去玩，我究竟是不是你們的女兒啊“合理我說(shuō)完時(shí)，在轉(zhuǎn)彎的那頭呈現(xiàn)了兩個(gè)人，那是爸媽嗎？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?，所以擦了擦眼睛又看了一遍，只?jiàn)他們的身上滿是雪花，都快成雪人了。

我走上前去，滿臉通紅的母親把頭轉(zhuǎn)向我，我刻不容緩的問(wèn)她：”你們?cè)鯓釉谶@掃雪?。俊八嬖V我，為了讓我去上學(xué)的時(shí)分不必走路，所以特意掃出一條道，能夠開(kāi)車送我去。

你什么時(shí)分來(lái)掃的?。课覇?wèn)沒(méi)有很早啊，剛剛’

當(dāng)她說(shuō)完這句話的時(shí)分，我的心震了一下，其實(shí)我知道她肯定是怕我憂慮，所以成心不告訴我，眼前的這條路是爸爸媽媽用他們那份執(zhí)著的愛(ài)給我鋪出來(lái)的，在這條路上，沒(méi)有冰冷，沒(méi)有冰涼，就算是在冬季也讓我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。

去愛(ài)的路上作文 篇6

它是我媽媽收留的一只走失的家狗，雖然不如別人家的狗狗有那么好的血統(tǒng)，也稱不上名狗，但它卻有著和其它狗狗所共有的天性和靈性。它是一只博美和京吧的產(chǎn)物，長(zhǎng)相很可愛(ài)，外觀像博美，一雙大大的眼睛很精神。它有著多重豐富的表情，那些豐富表情永遠(yuǎn)都給我?guī)?lái)快樂(lè)。

狗是人類最忠實(shí)的朋友，盡管人們這樣說(shuō)，可我對(duì)狗狗還是沒(méi)有對(duì)貓的興趣濃厚。從小到大，我家一直養(yǎng)貓，直到汶川大地震我感受到狗和主人之間生離死別、不離不棄的場(chǎng)景，被它忠實(shí)所打動(dòng)，從此改變了我們對(duì)狗狗看法。于是這次有機(jī)會(huì)媽媽收留了這只走失可愛(ài)的狗狗。也從那時(shí)起，我對(duì)它有了新的看法和認(rèn)識(shí)。它就像小孩子一樣，貪玩、好奇、偶爾也會(huì)撒嬌。

至從養(yǎng)了路路，每天學(xué)習(xí)不管多忙，都會(huì)陪它玩會(huì)兒。因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的伙伴，我家既然選擇了它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，就要不離不棄，媽媽說(shuō)這是一種責(zé)任。雖然我們相處只有幾個(gè)月，但是我對(duì)它的情感已經(jīng)很深很深。因?yàn)樗芏隆⒙?tīng)話從不挑食，家里有的東西它都吃。我每天小心的、細(xì)心的呵護(hù)著它。忽然有一日早晨它生病，后腿疼痛哀叫著站不起來(lái)。我沒(méi)有洗臉，穿好衣服匆忙地和媽媽抱著它去寵物醫(yī)院，每天寫完作業(yè)守護(hù)著直到它病情好轉(zhuǎn)。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)是我生命中的一份子，因?yàn)槲沂悄菢拥膫暮椭本拖駥?duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)然喜歡它最重要的原因是它讓我感覺(jué)到家的溫暖。因?yàn)橄掳嗷丶也还芏嗤硭紩?huì)等著我。每天下班開(kāi)門，它都要迫不及待的搖著尾巴，舉起爪子要我抱上一會(huì)，它給我一種溫馨的感覺(jué)，有它在我覺(jué)得自己不在寂寞和失落。

它不僅是我的生命一部分，是我忠實(shí)的聽(tīng)眾?？粗B(tài)可掬的樣子，我覺(jué)得我很幸福。正是這樣的感情使我發(fā)誓，我會(huì)永遠(yuǎn)的陪著它，照顧它，直到它慢慢衰老死去。因?yàn)樗俏疑凶钪匾模?/p>

去愛(ài)的路上作文 篇7

今天，章老師要帶我們?nèi)埣踩丝祻?fù)中心參觀。這是個(gè)什么地方？大家都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們充滿好奇和期待。

很快，我們就來(lái)到了殘疾人康復(fù)中心。這里和別的地方不一樣：在大門兩側(cè)設(shè)有殘疾人專用坡道，臺(tái)階上設(shè)有盲道，墻上安有扶手……這里的阿姨告訴我們這些都是無(wú)障礙設(shè)施，保證殘疾人通行無(wú)阻。

“一，二，三……加油!寶寶!”突然，一陣加油聲吸引了我的注意。我尋聲望去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一位女士正攙扶著一個(gè)男孩子努力地走著。這個(gè)男孩子四肢似乎一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，整個(gè)身子都完全地靠在那位女士身上，兩條腿無(wú)力地向前挪動(dòng)。阿姨告訴我，這是位腦癱患者，每天他媽媽都會(huì)帶他來(lái)做康復(fù)訓(xùn)練。剛來(lái)的時(shí)候，他完全無(wú)法站立?！皝?lái)，加油，寶寶！走到前面那扇門那！”媽媽大聲地鼓勵(lì)他?！班?，噢……”男孩嘴里嘟嘟囔囔，頭拼命向前伸，兩腿努力向前邁著。

哦，男孩，愛(ài)的路一直向前伸著，努力前進(jìn)吧！

去愛(ài)的路上作文 篇8

路是人民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈，它在我國(guó)建設(shè)中有重要的作用。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的鐵路，如果沒(méi)有這些動(dòng)脈，我們的生活將會(huì)受到很大的影響，我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開(kāi)火車運(yùn)輸，我們出去旅游時(shí)，也要乘坐火車，所以鐵路和我們的日常生活是息息相關(guān)的。

我們能經(jīng)常聽(tīng)到許許多多的在鐵路上發(fā)生的交通事故。例如：在1993年4月30日，044次貨

物列車與一違章?lián)屧綗o(wú)人看守道口的滿載春游學(xué)生的大客車相撞，造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日，徐某在調(diào)車場(chǎng)穿越軌道時(shí)，被解體作業(yè)的流放車軋斷后腿，造成終生殘廢;在2000年8月13日20時(shí)，王某等六名少年進(jìn)入某車站3站臺(tái)玩耍。21時(shí)許，王某爬上車站5道停留的客車頂部時(shí)，被機(jī)車牽引用的帶電接觸網(wǎng)電擊身亡。有些人，為了貪圖小便宜，而破壞鐵路，比如擰鐵路軌上的鏍絲釘，造成了交通事故，這樣造成的后果不單單是火車被毀，還會(huì)造成受傷或死亡，就為了那點(diǎn)小便宜而造成的傷害、死亡值得嗎?就因?yàn)槟切┤说囊?、二元錢，而造成了國(guó)家的幾百萬(wàn)，甚至幾千萬(wàn)的損失值得嗎?所以，破壞鐵路的后果是很可怕的。

這些事故都是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)鐵路而造成的。

我們生活中的許多的工業(yè)原料、生活用品都是靠鐵路源源不斷地運(yùn)至祖國(guó)的四面八方，如果沒(méi)有鐵路，我們的生活將無(wú)法想象，煤炭運(yùn)不出去，使得煉剛廠不能生產(chǎn)，工人叔叔就只好下崗待業(yè)，生產(chǎn)不出鋼鐵，我們就制造不出飛機(jī)、大炮、坦克、軍艦等一些武器，沒(méi)有武器解放軍叔叔拿什么來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)呢?離開(kāi)了煤，很多火力發(fā)電廠就不能發(fā)電，沒(méi)有了電，我們的很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)……所以，我們必須珍愛(ài)生命、愛(ài)路、護(hù)路，這些是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。

同學(xué)們，

珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)鐵路，讓我們行動(dòng)起來(lái)，參與到珍愛(ài)生命、愛(ài)路、護(hù)路的行列中吧!讓我們樹(shù)立一個(gè)愛(ài)路、護(hù)路的良好氣氛,使列車暢通無(wú)阻地馳向祖國(guó)的四面八方，為早日把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗吧!

去愛(ài)的路上作文 篇9

鐵路猶如國(guó)家的血脈，我們平常的生活都離不開(kāi)鐵路，因此鐵路對(duì)國(guó)家，對(duì)人民都十分重要。我們要愛(ài)護(hù)鐵路，做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士！

雖然人們都十分愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施，可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好，大家都十分高興?？墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路，把欄桿捅壞，這樣的安全隱患不容忽視！

四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件，由于火車超速，多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路，讓每列火車都一路順風(fēng)，讓每位乘客都平平安安。

有時(shí)在鐵路沿線，看見(jiàn)有些人正在穿過(guò)護(hù)攔過(guò)到鐵路對(duì)面，我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴，怎么不珍惜呢？少走幾步路，造成了國(guó)家重大損失，釀成重大事故，死了那么多人，這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎？一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路，珍愛(ài)生命嗎？

保護(hù)鐵路要從身邊做起，如：要從安全的地方過(guò)鐵路，看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事，但每個(gè)人都按照交通規(guī)則去做，相信我國(guó)的鐵路運(yùn)輸會(huì)更加順暢！

雖然我們只能盡我們的微薄之力，但是我們的行為會(huì)感染更多的人，更多的人會(huì)行動(dòng)起來(lái)。鐵路是祖國(guó)的大動(dòng)脈，是交通的重要樞紐，因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒(méi)有了鐵路，四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)？一些糧食就無(wú)法向別的省份運(yùn)輸。各種商品也無(wú)法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國(guó)的血脈，通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體，讓生命充滿活力！若鐵路沒(méi)了，我們?cè)鯓优c外界溝通呢？祖國(guó)的大好風(fēng)光我們?cè)鯓宇I(lǐng)略呢？

現(xiàn)在讓我們加入愛(ài)路護(hù)路的行列中吧，讓火車在神州大地上飛躍吧！火車暢通了，相信祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)更加富強(qiáng)！

去愛(ài)的路上作文 篇10

如果我是一朵花，媽媽的愛(ài)就是那甘甜的雨露；如果我是一棵樹(shù)，媽媽的愛(ài)就是那溫暖的陽(yáng)光；如果我是一棵小草，媽媽的愛(ài)就是那和煦春風(fēng)……從我呱呱墜地之日起，就一路擁有著媽媽濃濃的愛(ài)。也正是媽媽的愛(ài)，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

不理睬？是愛(ài)！

“哎喲！好疼啊……”記憶中，還在蹣跚學(xué)步的我向著媽媽跑去，一不小心卻摔倒在地上。摔得好痛啊，我不由得拖著哭腔叫了起來(lái)：“媽媽，來(lái)拉我……”我呼喚著媽媽，希望媽媽的百般安慰，還用好吃的、好玩的來(lái)哄我。媽媽走過(guò)來(lái)了，我高舉著兩手?？墒?，媽媽在我跟前停下了腳步：“月月，自己爬起來(lái)。”我茫然地看著媽媽，不知所措。媽媽說(shuō)：“月月好勇敢，自己爬起來(lái)！”我還想耍賴，媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“自己站起來(lái)！不起來(lái)，我可要走啰?！蔽覜](méi)有辦法，趕緊一骨碌爬了起來(lái)。于是，媽媽開(kāi)心地笑了……

后來(lái)長(zhǎng)大了，我也體會(huì)到了媽媽的良苦用心。是啊，摔倒了，只有自己努力爬起來(lái)。媽媽的假裝不理睬，其實(shí)是愛(ài)！

舍不得？也是愛(ài)！

上中學(xué)后住校，每個(gè)星期只能回家一兩天，母女倆見(jiàn)面的時(shí)候少了，媽媽好像越來(lái)越舍不得我了。周末返校，媽媽總要騎著自行車陪我上學(xué)。我勸過(guò)媽媽好幾次，說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用像小孩子般的陪同了。媽媽卻只是笑笑說(shuō)：“你長(zhǎng)多大了呀？再大還不都是我的女兒?！?/p>

時(shí)間流逝，不管是酷暑炎熱還是寒風(fēng)刺骨，媽媽就這樣陪著我上了兩年初中。記得有一天下雨了，媽媽趕緊為我披上一件又漂亮又柔軟的雨衣。我問(wèn)：“媽，你自己怎么不穿一件啊！”媽媽笑笑說(shuō)：“家里只有兩件雨衣，那一件如果淋濕了你在學(xué)校不方便收拾。這件你穿著，到學(xué)校后給我就行了?！眿寢尩脑挷⒉皇呛姥詨颜Z(yǔ)，卻使我的心為之一震，一股暖流直涌上心頭。無(wú)微不至？還是愛(ài)！

夜深了，我還坐在燈下做著作業(yè)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不經(jīng)意間打了個(gè)噴嚏。揉揉鼻子，突然覺(jué)得有什么東西輕輕披落在我肩頭。我伸出手去，摸到了一雙粗糙而又暖和的手?；仡^一看，媽媽正給我披上一件夾衣。望著媽媽的微笑，我猛然發(fā)現(xiàn)，她那原本烏黑的頭發(fā)中摻雜了不少白發(fā)。這些白發(fā)，該是傾注了媽媽對(duì)我的多少關(guān)愛(ài)啊。

一路擁有媽媽濃濃的愛(ài)，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。這些小事情啊，纖如絲，細(xì)如線，也正是這些不起眼的小絲線，織成了愛(ài)這座大山，讓我一生受用不已。

去愛(ài)的路上作文 篇11

天正下著大雪，從教室的窗戶向外望去，松柏綻開(kāi)了潔白的花朵，楊柳裹上了素雅的銀裝。一條小路在雪地里向前延伸，消失在小小的胡同里。

放學(xué)后，我獨(dú)自走這條小路上。好幽靜啊1地上潔白如玉的雪，就如同鋪上了一層銀白的地毯，走在上面發(fā)出吱吱的響聲?？罩酗h落的雪花，如梨花，似柳絮，像鵝毛，千姿百態(tài)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這雪花好輕，好輕，落在臉上涼絲絲的，使我情不自禁地把手伸進(jìn)這漫天飛雪之中，觸摸雪的靈氣。

嚴(yán)冬，我又來(lái)到這條小路，此時(shí)的雪更別有一番情趣，那輕盈的雪姑娘，身似輕煙，如同薄霧，她盤旋著，歡呼著來(lái)到了這個(gè)世界，于是房屋戴上了一頂白帽子，夏季綠油油的草地此時(shí)變得潔白一片，我第一次體會(huì)到在雪中散步的快樂(lè)。

隆冬，我和媽媽再次在這條小路上散步，便道里雪和沙土混在一起，被踏成堅(jiān)實(shí)的硬塊。由于氣溫降低的緣故，這些雪堆逐漸變成灰色。天空沒(méi)有一絲云影，好像有千萬(wàn)個(gè)發(fā)光的圓點(diǎn)，像水晶似閃爍飛舞。

我愛(ài)冬天，更愛(ài)這條幽幽小路。

去愛(ài)的路上作文 篇12

在我的家鄉(xiāng)，有一條路，一條鐵路，一條普普通通的鐵路……

小時(shí)候最喜歡看火車?yán)?每當(dāng)聽(tīng)到“哐當(dāng)哐當(dāng)——”的汽笛聲，我趕緊跑出去，媽媽問(wèn)：“去哪兒啊!”“看火車!!”我仰望著鐵路，火車在鐵路上飛奔。真好看!!

鐵路在一個(gè)國(guó)家有著舉足輕重的作用，帶給我們不少的好處和方便，可以說(shuō)，鐵路和我們的生活是密不可分的，我們要去某個(gè)遠(yuǎn)地方時(shí)不都是要坐火車嗎?火車不僅價(jià)錢低，而且很安全，還快，這為人們提供了很大的方便。

爸爸給我講了個(gè)故事：有一個(gè)人他從小在家種地，一天，一個(gè)朋友從上海回來(lái)，他看到他原來(lái)的朋友現(xiàn)在很有錢，聽(tīng)他說(shuō)，上海掙錢很容易，于是，他便決定去上海闖一闖，他來(lái)到上海，因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷，很多公司都不要他。這時(shí)他想到：我來(lái)的時(shí)候，那個(gè)鐵路上不是有鐵嗎?我們把它們撿過(guò)來(lái)賣掉，掙錢。于是他就偷了賣，賣了偷，很有錢，父母聽(tīng)說(shuō)兒子過(guò)得不錯(cuò)，就坐火車過(guò)去看他，因?yàn)樗谚F拆走了，使火車翻了，他的父母死了，他進(jìn)了監(jiān)獄。

那時(shí)候，我便決定要好好保護(hù)這條鐵路，做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士!

保護(hù)鐵路要從身邊做起，如：要從安全的地方過(guò)鐵路，看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事，但每個(gè)人都按照交通規(guī)則去做，相信我國(guó)的鐵路運(yùn)輸會(huì)更加順暢!

工人叔叔每天背著工作袋，手里拿著一個(gè)小鐵錘，邊走邊敲擊鐵軌。他們是在檢查和維修鐵路，他們每天都要不辭辛苦地維護(hù)鐵路，保證火車的安全運(yùn)行。

雖然人們都十分愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施，可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好，大家都十分高興?？墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路，把欄桿捅壞，這樣的安全隱患不容忽視!

四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件，由于火車超速，多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路，讓每列火車都一路順風(fēng)，讓每位乘客都平平安安。

鐵路猶如祖國(guó)的血脈，通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體，讓生命充滿活力!

“愛(ài)鐵路，保安全，鐵路法，學(xué)仔細(xì)……”

我們要愛(ài)護(hù)鐵路!愛(ài)護(hù)那條普普通通的鐵路!讓火車在神州大地上飛躍吧!

去愛(ài)的路上作文 篇13

悲傷造就命運(yùn)，時(shí)間詮釋永恒，體味世態(tài)炎涼，可嘆紅樓夢(mèng)終為空，可嘆世間終為一生、一世、一場(chǎng)夢(mèng)。

題記

每一次翻閱一部經(jīng)典，都會(huì)涌出新的感受，這種源于紅樓夢(mèng)的悲寂與塵世間癡人的柔情，依稀記得讀紅樓夢(mèng)時(shí)的情景，年少無(wú)知的我不懂賈府錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，也討厭林黛玉哭哭啼啼，但現(xiàn)在回味起來(lái)確是另有一番風(fēng)味。

黛玉以縛雞之力想改變她的命運(yùn)，寶玉想以小我對(duì)抗世俗大我，皆為明知不可為而為之，那早已注定的命運(yùn)，注定了香消玉損的結(jié)局。黛玉為了寶玉流盡一生的眼淚卻換來(lái)他與別人大婚的消息，他們的愛(ài)情雖然令人悲傷，但也帶給我們深深的感動(dòng)。

人之所以看不透自己，是因?yàn)橛?，俗念太重，而黛玉卻不被凡塵所染，沒(méi)有心機(jī)，只有純粹的目標(biāo)，寶玉有瘋狂的念頭，但無(wú)法像魯迅《吶喊》一樣改天換地的叫囂，他渴望著平等和尊嚴(yán)，他們兩個(gè)人如一粒粉塵，落入時(shí)間的夾縫，無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，只能春夢(mèng)了無(wú)痕。

想起當(dāng)年你的笑面如曇花，入我心的人是你呀，待繁華落盡夢(mèng)醒時(shí)分，心隨心碎。重看紅樓夢(mèng)，尋愛(ài)亦有主，心事從頭數(shù)，淚中看蝴蝶，媚蘸香飛，只望幽夢(mèng)回前世，守住袖邊香，可嘆世態(tài)炎涼，最終不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)。

去愛(ài)的路上作文 篇14

人的一生要走許多路，有的艱難，有的坎坷，有的崎嶇，但在那天，我卻走上了一條用愛(ài)鋪出來(lái)的路，它沒(méi)有坎坷，只有溫暖。

那是冬天的一個(gè)早晨，正好是我上學(xué)的日子，當(dāng)我睜開(kāi)眼，看到窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下，給大地母親披上一層厚厚的棉襖時(shí)，我傻眼了，心想，我該怎么去上學(xué)啊，我坐起來(lái)，看了下時(shí)間，呀，快遲到了，于是我趕緊穿上衣服，走出房間，可是家里一個(gè)都沒(méi)有，我該怎么去上學(xué)呢？我失落的坐在凳子上，過(guò)了許久，爸媽還是沒(méi)回來(lái)，于是我決定自己走路去。我?guī)е陚?，?dú)自一個(gè)人拿著一大袋書走在寒冷的路上，周圍的雪似乎都在嘲笑著我，還不停的說(shuō)著你怎么這么可悲，我好難過(guò)啊不停的埋怨著，爸媽怎么可以這樣呢，知道我今天要去讀書，還去玩，我到底是不是你們的女兒啊“正當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，在轉(zhuǎn)彎的那頭出現(xiàn)了兩個(gè)人，那是爸媽嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，于是擦了擦眼睛又看了一遍，只見(jiàn)他們的身上全是雪花，都快成雪人了。

我走上前去，滿臉通紅的母親把頭轉(zhuǎn)向我，我迫不及待的問(wèn)她：”你們?cè)趺丛谶@掃雪?。俊八嬖V我，為了讓我去上學(xué)的時(shí)候不用走路，所以特意掃出一條道，可以開(kāi)車送我去。

你什么時(shí)候來(lái)掃的??？我問(wèn)沒(méi)有很早啊，剛剛’

當(dāng)她說(shuō)完這句話的時(shí)候，我的心震了一下，其實(shí)我知道她肯定是怕我擔(dān)心，所以故意不告訴我，眼前的這條路是父母用他們那份執(zhí)著的愛(ài)給我鋪出來(lái)的，在這條路上，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有冰涼，就算是在冬天也讓我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。

延伸閱讀

帶上路關(guān)于路的作文合集

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帶上路關(guān)于路的作文 篇1

海水退潮以后，將一個(gè)貝殼留在了海灘上，貝殼因此回不到水中，每天承受陽(yáng)光的暴曬。一只海龜看到了，問(wèn)它，陽(yáng)光把你曬得很辛苦吧，要不要我?guī)湍惆?？貝殼一聲不響，于是海龜離開(kāi)了。后來(lái)，過(guò)了許多年后，海龜再回到這片海灘時(shí)，又看到貝殼在受煎熬，海龜很不忍心，又問(wèn)了它那句話。過(guò)了許久，貝殼終于回答它了，它說(shuō)，我這不是挺好的嗎？你沒(méi)看到我正在享受溫暖的陽(yáng)光嗎？

一樣的陽(yáng)光在海龜和貝殼的眼中，卻有著不同的意義。一個(gè)是毒辣猛烈炙熱的陽(yáng)光，一個(gè)是溫暖和諧柔美的陽(yáng)光。海龜和貝殼，不同的只是有沒(méi)有一顆享受的心。生命中接踵而來(lái)的一切事物，也許在冥冥之中早就由命運(yùn)之神操辦好了。我們要做的，不過(guò)就是享受這一切，不管是好事是壞事，我們總可以找到那可以享受的一面。我們要有一顆享受的心。

許多出家人都講究“心靜如水”，他們可以逆來(lái)順受，隨遇而安，最終的是他們有享受的心。把一切苦難都看成佛祖給他們的考驗(yàn)，處之泰然，就像我們所說(shuō)的“苦中作樂(lè)”，其實(shí)這些都是一種心境的體現(xiàn)，然而要達(dá)到這種心境，卻不簡(jiǎn)單。人們從來(lái)到世上那天開(kāi)始，就把那些吃喝玩樂(lè)當(dāng)成了所謂的“享受”，卻忘記了，其實(shí)，在逆境中的樂(lè)趣才是真正的享受。上帝給人制造了眼睛、嘴巴、耳朵等等供人享受的器官，人們卻忘記了上帝造出來(lái)最好的享受的器官就是我們的心。

當(dāng)然，我們不僅僅在逆境中找到了樂(lè)趣，我們也可以在生活中一切微小的看不見(jiàn)的事物中享受樂(lè)趣與溫暖。父母為我們所做的一切是對(duì)我們的愛(ài)，我們可以享受這份愛(ài)；老師在臺(tái)上授課，我們要享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣；甚至在路上看到一只鳥(niǎo)飛過(guò)，一只蝴蝶停在一朵花上，這些都是生活的樂(lè)趣，我們用微小的心去尋找。

享受我們的生命，其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果生命是一條看不見(jiàn)的路，我們上路，要帶在身上的，只是一顆享受的心，就像出海要帶上指南針一樣，僅此而已。

帶上路關(guān)于路的作文 篇2

平淡的生活中，總有些不平凡的事情會(huì)觸動(dòng)你的心弦。比如一句溫暖的問(wèn)候，比如寒冷的冬天書桌上總有一杯熱水，比如同學(xué)幫你撿起一支筆，比如

但對(duì)我觸動(dòng)最深的是我的母親。在別人的眼里，她是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了，但在我的眼里，她卻是最不平凡。因?yàn)樗屛翌I(lǐng)悟了感恩，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。

一句“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了感恩的重要性。同時(shí)讓我懂得做什么事，要帶上感恩的護(hù)照上路。7月的天，說(shuō)變就變，坐在教室里的我早已聽(tīng)不進(jìn)講課。焦慮的我焦急的望著窗外磅礴大雨。我在想“母親大人”到底會(huì)不會(huì)給我送傘來(lái)？鈴聲混雜著雨滴聲還是被無(wú)情的敲響。焦急的我飛快的沖出教室，用期待般的眼光尋找著母親的身影。我心想“唉，不料沒(méi)來(lái)！”焦慮的我有一點(diǎn)小傷心，但這種情況還不至于讓我掉眼淚！最后我決定自己淋回家。

我的全身被淋濕了，越走越覺(jué)得自己很委屈，于是終于忍不住掉下了眼淚。由于淋了雨，所以感覺(jué)自己頭重腳輕的，朦朦朧朧中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正用著焦急的步伐邁向我的身旁！最后她離我越來(lái)越近，直至走到我的身旁，并且輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句，“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”母親說(shuō)了這句話以后，我的眼淚止不住的流。這句話讓我明白了母親的不容易，并且深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了感恩的重要性。并且做什么事都要帶上感恩的護(hù)照。由于淋了雨，所以有點(diǎn)感冒。但是細(xì)心的母親已為我準(zhǔn)備了感冒藥，并且還為我準(zhǔn)備了加厚的衣服。

下雨了，最擔(dān)心你沒(méi)帶傘的是母親；生病了，最擔(dān)心你沒(méi)按時(shí)吃藥的是母親；降溫了，最擔(dān)心你沒(méi)厚衣的是母親！在我心中，我的母親是偉大的，是慈祥的，是最不平凡！

“天道酬勤，凡事感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”沒(méi)有泉水在深深的土壤中積蓄力量，哪來(lái)噴泉的美麗壯觀？沒(méi)有父母?jìng)兊男燎诟冻?，哪?lái)我們四季如春般的生活？所以在生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩老師，感恩父母，感恩朋友，感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人。

學(xué)會(huì)感恩，成就人生！帶上你感恩的護(hù)照，上路！

帶上路關(guān)于路的作文 篇3

曾幾何時(shí)，我已經(jīng)從一個(gè)天真活潑的小女孩變成了一個(gè)習(xí)慣于坐在書桌前的少女；曾幾何時(shí)，我那一件件的玩具已變成了一摞摞的作文和讀書卡；曾幾何時(shí)，我那散亂在書桌上的漫畫書已變成了一本本擺放整齊的世界名著……

明燈下，拿著一本魯迅利如匕首的散文；雨夜里，手捧一卷冰心新麗深情的詩(shī)集；閑暇時(shí)，細(xì)細(xì)品味林語(yǔ)堂充滿哲理的雜文……是多么的快樂(lè)和幸福嗬！

每當(dāng)我煩惱時(shí)，我就會(huì)找“詩(shī)仙”李白聊一聊，只要我想到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡幕磉_(dá)，我的煩惱就煙消云散了；每當(dāng)我憂愁時(shí)，李后主的詩(shī)句“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”就會(huì)回響在我的耳邊，我就會(huì)想：李后主亡國(guó)都不憂愁，我為什么要有愁呢？頓時(shí)，我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)；每當(dāng)我疲憊時(shí)，一想起李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我就會(huì)充滿力量，信心十足地笑對(duì)明天……

我的夢(mèng)想是成為一名作家。

我愛(ài)好文學(xué)。不！我是熱愛(ài)文學(xué)！我多么渴望有一天能踏入文學(xué)的殿堂。

雖然，我不止一次地因?yàn)樽x課外書而忘記父母要我干的活，從而遭到責(zé)備；雖然，我不止一次地因?yàn)榭凑n外書而在睡覺(jué)前忙著趕作業(yè)；雖然不止一次因?yàn)榭凑n外書而忘記了和好朋友的約會(huì)……但是，我絕不放棄，我一定要堅(jiān)持！雖然，我現(xiàn)在并不才華橫溢，但我知道：只要堅(jiān)持努力，只要不斷地學(xué)習(xí)，我一定可以成功。所以我把自己全部的精力都投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)，我絕不不會(huì)丟掉自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)！

我相信，只要我努力，一定可以成為一位作家。所以，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都會(huì)帶著我的作家夢(mèng)——上路！

帶上路關(guān)于路的作文 篇4

走在綠色蔥蘢的森林中最怕迷路，相同的是，在生活這條曲折的小路上，易失去感恩之心，跌倒在紛繁世俗的社會(huì)里。

帶著感恩的護(hù)照上路，是我們對(duì)過(guò)去的思考，是靈魂向內(nèi)生長(zhǎng)的肥料。世間萬(wàn)態(tài)，千變?nèi)f化，我們所遇之人，所思之事，所做之事，皆能給我們啟迪。感悟昨天之不是明今天之是，啟迪及時(shí)以一顆虔誠(chéng)的感恩懷念你的過(guò)去，過(guò)去的時(shí)間里留了太多的辛酸與苦楚，需要以感恩之心去化解那段不解的苦楚，更需要以感恩之心去痛徹心扉那段艱難的日子，再輔之以感恩去體會(huì)那場(chǎng)雨后的相遇，那段刻骨銘心的快樂(lè)日子。正因?yàn)橛辛诉@般感恩之心，才有不怨過(guò)去，釋懷忘我兩境的超凡脫俗。杜牧正因?yàn)橛胁辉惯^(guò)去的感恩之心，方才在病樹(shù)前頭看到萬(wàn)木春；正因?yàn)橛懈卸髦模讲庞刑諠摴賵?chǎng)失意，但卻在采菊東籬下的悠然中悟得此中意境；正因?yàn)橛辛蓑\(chéng)的感恩之心，方才有“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”的與世決絕。感恩之心使我們向內(nèi)生長(zhǎng)，散發(fā)我們靈魂的真善美。

帶著感恩的護(hù)照上路，更是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)守與希望，也是我們的靈魂向外生長(zhǎng)的基石。目之所及，那叫視力；而眼之所不及，看到常人看不到的那叫眼光，這顯示了一個(gè)人的境界之高低。常懷感恩之心，也決定了一個(gè)人的人生之高度。常懷感恩之心，心與人交而信、與人謀而忠，必得他人之贊賞。古代凡成大事者，誰(shuí)曰其乏感恩之心。當(dāng)代名人，遠(yuǎn)至千古，凡有成就者，皆以感恩之心輔以生活的各種人性色彩。感恩父母，是我們最基本的人情；感恩朋友，是我們內(nèi)心的真誠(chéng)之心。感恩你所擁有的一切，是走向未來(lái)的基石。感恩“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的困苦，才能“望斷天涯路”，讓靈魂向未來(lái)迸發(fā)。

帶好感恩的護(hù)照上路，在人生的道道檢查站口，方能坦然度過(guò)，方可在流俗的物欲世界中尋找到靈魂生長(zhǎng)的土壤。麥加在“理想谷”中談到“塑造自己很難，毀掉卻很容易”。我們不得不贊嘆作家對(duì)自我內(nèi)心的反思以及虔誠(chéng)的感恩之心。正因?yàn)楦卸髦?，他們才取得人生的輝煌也給我們以震撼。

感恩之心，人皆有之，慧者，以其利斷金；愚者棄其于地而踩之，加之以言語(yǔ)：吾以功成名塑，何以感恩？

帶好感恩之心，因?yàn)樗切判纳?、成功湯、善心之藥，皆利身心脾肺之功效。帶好你感恩的護(hù)照上路，你將一生順風(fēng)順?biāo)?，擁有一個(gè)感動(dòng)的人生。

帶上路關(guān)于路的作文 篇5

這是這個(gè)禮拜的第一場(chǎng)雨，由于它的到來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)秋天到了，樹(shù)葉黃了，果實(shí)熟了，原本溫暖的天色變得有些冷了，周圍都彌漫著一股秋天特有的氣味。也由于這場(chǎng)雨我才見(jiàn)到了那只蝴蝶。

今天的雨一直從晚上下到早上，整個(gè)地面都是濕淋淋的，雨水敲擊著屋檐，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，使人感到這雨下的真大，都不預(yù)備出門。我確知到這不外是虛張聲勢(shì)。就出門去病院看牙，果不其然，原本人隱士海的病院里，今天卻沒(méi)幾個(gè)人，我便很快看好了牙換了個(gè)鋼絲就回家去了。

走在街上，我又聽(tīng)到了雨滴與屋檐叮叮咚咚的碰撞聲。我很享受這種聲音，由于我相信這是大天然脈動(dòng)的聲音，這是我與她親密的接觸。

就在這時(shí)，我看見(jiàn)路邊的一灘積水有些波動(dòng)，這些波動(dòng)不同于雨滴的滴落時(shí)，積水泛出一圈又一圈的波紋。這是夸姣的是大天然的藝術(shù)品，而那攤積水的波動(dòng)是無(wú)奈的.，似乎是努力的掙脫那種困境。又是壓抑的，似乎生命在一點(diǎn)一滴的流逝，我趕忙走近一看，水里是一只蝴蝶。它不停地在水里走動(dòng)，好像想去到一點(diǎn)，輕微干燥的地方，又努力，企圖張開(kāi)翅膀，想飛里這攤積水，但每當(dāng)它稍稍開(kāi)啟一點(diǎn)兒自己的翅膀時(shí)，雨又無(wú)情的落在它的翅膀上。像膠水一樣粘著它們，它一次又一次的努力，卻一次又一次被雨點(diǎn)打擊著。此時(shí)的它就像一個(gè)落難的舞者，原本引認(rèn)為傲的翅膀卻在這時(shí)成為最大的累贅。但它好像并沒(méi)有拋卻，依然一次又一次的嘗試。著這一點(diǎn)觸動(dòng)了我的心弦，無(wú)論碰到什么難題都不會(huì)拋卻，而是一次又一次的嘗試去尋求生命的但愿。

生命是錦繡的，獲得它我們應(yīng)該感到慶幸。同時(shí)我們也該在心里默默地感恩，感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩流水，還有感恩我們賜賚我們生命的母親。同時(shí)生命又是脆弱的，每個(gè)人的生命都只有一次，帶著感恩讓自己變得堅(jiān)韌，帶著感恩讓生命變得更加偉大。

在我離開(kāi)時(shí)那只蝴蝶還并未脫離困境，但它已經(jīng)離干燥的地方不遠(yuǎn)了！我相信它一定會(huì)重新飛向天空，做世界上最錦繡的舞者，我祝福它，那只蝴蝶。

帶上路關(guān)于路的作文 篇6

這是這個(gè)星期的第一場(chǎng)雨，因?yàn)樗牡絹?lái)，我才發(fā)現(xiàn)秋天到了，樹(shù)葉黃了，果實(shí)熟了，原本暖和的天氣變得有些冷了，四周都彌漫著一股秋天特有的氣息。也因?yàn)檫@場(chǎng)雨我才見(jiàn)到了那只蝴蝶。

今天的雨一直從晚上下到早上，整個(gè)地面都是濕漉漉的，雨水敲擊著屋檐，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，使人感到這雨下的真大，都不準(zhǔn)備出門。我確知到這不過(guò)是虛張聲勢(shì)。就出門去醫(yī)院看牙，果不其然，原本人山人海的醫(yī)院里，今天卻沒(méi)幾個(gè)人，我便很快看好了牙換了個(gè)鋼絲就回家去了。

走在街上，我又聽(tīng)到了雨滴與屋檐叮叮咚咚的碰撞聲。我很享受這種聲音，因?yàn)槲蚁嘈胚@是大自然脈動(dòng)的聲音，這是我與她親密的接觸。

就在這時(shí)，我看見(jiàn)路邊的一灘積水有些波動(dòng)，這些波動(dòng)不同于雨滴的滴落時(shí)，積水泛出一圈又一圈的波紋。這是美好的是大自然的藝術(shù)品，而那攤積水的波動(dòng)是無(wú)奈的，好像是努力的擺脫那種困境。又是壓抑的，好像生命在一點(diǎn)一滴的流逝，我趕忙走近一看，水里是一只蝴蝶。它不停地在水里走動(dòng)，似乎想去到一點(diǎn)，稍微干燥的地方，又努力，企圖張開(kāi)翅膀，想飛里這攤積水，但每當(dāng)它稍稍開(kāi)啟一點(diǎn)兒自己的翅膀時(shí)，雨又無(wú)情的落在它的翅膀上。像膠水一樣粘著它們，它一次又一次的努力，卻一次又一次被雨點(diǎn)打擊著。此時(shí)的它就像一個(gè)落難的舞者，原本引以為傲的翅膀卻在這時(shí)成為最大的累贅。但它似乎并沒(méi)有放棄，依然一次又一次的嘗試。著這一點(diǎn)觸動(dòng)了我的心弦，無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)放棄，而是一次又一次的嘗試去尋求生命的希望。

生命是美麗的，獲得它我們應(yīng)該感到慶幸。同時(shí)我們也該在心里默默地感恩，感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩流水，還有感恩我們賜予我們生命的母親。同時(shí)生命又是脆弱的，每個(gè)人的生命都只有一次，帶著感恩讓自己變得堅(jiān)韌，帶著感恩讓生命變得更加偉大。

在我離開(kāi)時(shí)那只蝴蝶還并未脫離困境，但它已經(jīng)離干燥的地方不遠(yuǎn)了！我相信它一定會(huì)重新飛向天空，做世界上最美麗的舞者，我祝福它，那只蝴蝶。

帶上路關(guān)于路的作文 篇7

春在壓抑中微微悸動(dòng)，灰黑色的低垂的天幕，陰濕而刁鉆的風(fēng)，草木的新芽憋足了氣，一切只在等待某一場(chǎng)號(hào)令。

我沉默著，筆頭仍舊在白紙上游走，寫完一張，又拈來(lái)一張，偶爾抬起頭，望見(jiàn)幾本昔日喜歡細(xì)細(xì)研讀的書本，停視半響還是提起了筆。窗前的街上愈加荒涼了，慘白的燈光從指間瀉落，灑在厚厚的教輔書上。仍舊是這般沉默、壓抑，忽然間我迷惑了，不覺(jué)問(wèn)道：這就是我要走的路？一問(wèn)千百處，無(wú)人作答，我依舊用汗水來(lái)尋找。

恍惚間聽(tīng)到有雷雨落地般淅瀝之聲，后來(lái)才驚覺(jué)是樹(shù)葉在風(fēng)中的音質(zhì)，一聲聲低沉的雷鳴響起，我驚愕地放下筆，走到窗前。

這風(fēng)不一樣了，裹挾著泥土的清香。我遙望著高高的天際，偶爾因?yàn)橐坏篱W電望見(jiàn)低垂的云層。樹(shù)木、花草焦慮地等待著，期待著第一場(chǎng)春雨，給自己空虛無(wú)力的身體注入活力，一個(gè)“盼”字也將我的等待拉得好長(zhǎng)。

當(dāng)我靜坐良久仍不見(jiàn)一點(diǎn)雨相，滿心失望時(shí)，一陣勁風(fēng)襲來(lái)，閃電以粗礦的線條勾勒天空，突來(lái)的驟雨如幕。

雨點(diǎn)似在一瞬間竟落，一陣壓著一陣，風(fēng)也絲毫吹不破，路燈的光線下，滿地是水靈靈的黃，滿天是白茫茫的線，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，將地和天攪成濕漉漉的一團(tuán)，遠(yuǎn)處的雨線時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是五線譜中的音符，風(fēng)聲就是一曲流動(dòng)的音樂(lè)。

仔細(xì)聽(tīng)著雨聲，敲擊在屋頂?shù)蔫F皮板上，極富大珠小珠落玉盤的韻味。雨驟時(shí)水滴的聲響四處迫開(kāi)，仿佛回到了古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬；雨稀時(shí)水珠打在寬寬的樹(shù)葉上，聲音變得圓潤(rùn)。兩個(gè)聲部，交響成曲。

狂風(fēng)驟雨驚醒了沉寂的生命，而我作為天地間的一份子，也收獲了自己的感受，這一場(chǎng)風(fēng)雨之所以有如此氣勢(shì)，正是與它那壓抑中積攢的力量分不開(kāi)，努力地沉淀是驚天動(dòng)地的唯一道路。

我終于平和地面對(duì)這些許壓抑，因我懂得：這要有這貌似沉穩(wěn)的壓抑還在，生命之河不會(huì)缺少動(dòng)力，這條路永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。

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帶上路關(guān)于路的作文 篇8

古人有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡嗡鞅惝?dāng)成涌泉，如果是大海之恩那他們豈不是以命相抵？是的，的確如此，豫讓，聶政，荊軻他們每一個(gè)人都是為了那一“滴水”采取他們認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)姆绞?，不惜犧牲生命也要?bào)答那滴水之恩。在他們眼中那不是“一滴水”而是涌泉，大海！

豫讓就算是承受涂廁之辱，漆身吞炭之苦也要為智伯報(bào)仇；聶政“自皮面決眼自屠出腸，遂以死”也要完成嚴(yán)仲子之托；荊軻就算是被斷其左股也要奮力一搏，最后被斬也要幫助燕太子丹刺殺秦王。他們的報(bào)恩皆是舍生取義，即使付出生命的代價(jià)也無(wú)怨無(wú)悔。他們的道義高于一切，他們的報(bào)恩使他們名垂千古，他們的大義千古流傳。以此看來(lái)感恩是品德高尚之事，是我們流傳的中國(guó)傳統(tǒng)。

感恩是我們自古以來(lái)流傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，但什么是感恩呢？

感恩是冬日里的陽(yáng)光溫暖我們冷冰的軀體；感恩是成長(zhǎng)路上的荊棘促使我們前行；感恩是沙漠中的一片綠洲救贖我們?yōu)l臨絕望的人生。

感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩在前進(jìn)的道路上幫助鼓勵(lì)我的人，感恩那些嘲諷我的人。

感恩父母，感恩你們讓我們生我養(yǎng)我；感恩你們哺育我成長(zhǎng)；感恩你們教給我做人的道理。感恩老師，感恩你們教給我知識(shí)；感恩你們教給我技能。感恩朋友，感恩你們的陪伴；感恩你們的支持。感恩在前行路上幫助我，鼓勵(lì)我的人，感恩你們讓我永遠(yuǎn)繼續(xù)前行的勇氣。感恩那些嘲諷我的人，感恩你們讓我有了前行的動(dòng)力。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄耙坏嗡北隳堋坝咳鄨?bào)”何況是生我們養(yǎng)我們的父母，感恩就是關(guān)愛(ài)，就是細(xì)微的觀察。在他們勞累后送上一句安慰的關(guān)心；在與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)主動(dòng)避讓。不管為他們做的事再小在微如塵埃也是對(duì)他們的感恩。

人生如一場(chǎng)旅行，感恩就是我們旅行的通行證。我們要有了通行證才能走得更遠(yuǎn)更廣！所以感恩是我們必不可少的旅行品，讓我們帶上通行證去遠(yuǎn)航飛揚(yáng)吧！

上學(xué)路上作文合集8篇

標(biāo)題：優(yōu)秀作文的背后故事

作文對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō)是一種展示自己才華和自信心的方式。通過(guò)寫作，我們能夠更好地組織和表達(dá)自己的想法。但要提高作文水平，我們需要掌握一些秘訣。這篇文章將帶您探索優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和背后故事，請(qǐng)耐心讀完并參考本文。

首先，優(yōu)秀的作文通常具有觀察力。作者多觀察周圍的事物和人，善于發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)和真實(shí)感受。通過(guò)觀察，他們能夠創(chuàng)作出生動(dòng)、有趣的作品，吸引讀者的注意力。

其次，閱讀是提高作文水平的重要途徑。優(yōu)秀的作家通常是熱愛(ài)閱讀的人，通過(guò)大量的閱讀積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。閱讀可以開(kāi)拓視野，提高寫作的邏輯性和語(yǔ)言表達(dá)能力。

最后，多練筆也是提高作文水平的必備條件。寫作是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)的技能，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和實(shí)踐，才能逐漸提高。優(yōu)秀的作家經(jīng)常進(jìn)行寫作訓(xùn)練，不斷完善自己的表達(dá)能力和寫作風(fēng)格。

總的來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的作文是通過(guò)多觀察、多閱讀和多練筆來(lái)提高的。它們具有豐富的觀察力、深厚的閱讀功底和扎實(shí)的寫作技巧。希望通過(guò)本文的分享，能夠?qū)δ岣咦魑乃接兴鶈l(fā)和幫助。請(qǐng)您繼續(xù)保持耐心，并跟隨我們的腳步，一起探索作文背后的故事！

上學(xué)路上作文 篇1

上學(xué)的路上，我會(huì)路過(guò)一個(gè)小村莊。小村莊外種著幾棵大樹(shù)，這幾棵大樹(shù)可不是普通的大樹(shù)，這些大樹(shù)的葉子很少有掉落的時(shí)候，就算到了冬天，那些還在樹(shù)上的葉子漸漸變成了白色，但是還是在樹(shù)上。

到了春天，這樹(shù)上的葉子有的小的跟螞蟻一樣，這是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉；有的葉子跟果子一樣大；有的則跟巴掌一樣大。小的葉子在慢慢變大，而大的葉子呢？后面藏著許許多多不同的果子。

夏天，大樹(shù)的葉子有些變成了金黃色，人們把這些金色的、閃閃發(fā)光的葉子一片一片摘下來(lái)，帶回家，掛在墻上做裝飾，還有人拿一片葉子，拿上一根繩子，把它做成護(hù)身符呢。

至于秋天，那是一個(gè)秘密！那里花草茂盛，人也很熱情。

我真喜歡這個(gè)小村莊。

上學(xué)路上作文 篇2

清晨，小鳥(niǎo)在窗外“嘰嘰喳喳”把我從夢(mèng)中叫醒，我洗漱完畢吃完早餐背上書包去上學(xué)。

新的一天開(kāi)始了，路上的行人都匆匆忙忙趕著上班，馬路上的車也川流不息。媽媽騎著電動(dòng)車帶著我向?qū)W校駛?cè)?，真是?yīng)了那句"一日之計(jì)在于晨"。每當(dāng)駛到十字路口遇到紅燈時(shí)，馬路兩邊就會(huì)聚集許多過(guò)馬路的人，當(dāng)綠燈亮起的時(shí)候，人們就像泄了閘的洪水一般爭(zhēng)先恐后向前沖去。但也有人等紅燈覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了，或者是上班就要遲到了，或者是有急事要辦，就會(huì)闖紅燈，看著他們?cè)谲嚵骼锎┧?，讓我們這些在等待的人們替他們捏了一把汗。在人多路窄的地方總是會(huì)有一些小磨擦發(fā)生。有些人會(huì)相互原諒，說(shuō)聲“對(duì)不起”就沒(méi)事了，可有的人總要掏個(gè)說(shuō)法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，爭(zhēng)論不休，甚至還破口大罵，引來(lái)好多人圍觀，使本來(lái)就不夠?qū)挸ǖ鸟R路，變得更擁擠了。看到這些闖紅燈的人心想：多等幾秒有什么關(guān)系，生命重要還是上班，辦事更重要！要遵守交通規(guī)則?？吹侥切┫嗷?zhēng)吵的人心想：錯(cuò)了趕快道個(gè)歉，相互原諒，把大事化成小事，小事化了，這樣問(wèn)題就解決了，又不耽誤上班，辦事，這樣多好。

一路上汽車的鳴笛聲，電動(dòng)車的喇叭聲，人們的說(shuō)笑聲摻雜在一起，真像是一首“歡樂(lè)頌”。

上學(xué)路上作文 篇3

《上學(xué)路上》這部電影講述了王燕為掙二十四塊八的學(xué)雜費(fèi)完成上學(xué)的心愿，整個(gè)假期奔波掙錢的故事。整部電影用進(jìn)取、完美的情感感染著每位觀賞者。在本是貧窮和苦難的大西北，人性之美閃爍的耀眼光芒就像影片里自始至終流淌的西北明亮的陽(yáng)光樣直射人的心間，帶來(lái)心靈的震撼與感動(dòng)。

質(zhì)樸的村民之間互相幫忙，互相關(guān)愛(ài);農(nóng)村母親對(duì)自我女兒那份別樣深沉的母愛(ài);孩子們雖然生活貧窮卻依舊堅(jiān)持著歡樂(lè)和童真;王燕為了上學(xué)的那份堅(jiān)持和不放棄，這些無(wú)不給我?guī)?lái)份暖暖的感動(dòng)。

電影中給我印象最深的兩個(gè)場(chǎng)景，個(gè)是王燕追在媽媽身邊不停的說(shuō)：“媽，讓我上學(xué)”，王燕的媽媽最終說(shuō)：“行，想上學(xué)，自我掙學(xué)費(fèi)”;另個(gè)就是在影片的最終，王燕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，氣喘吁吁地跑到學(xué)校，把幾張被汗水浸濕的鈔票攤到教師和媽媽面前，說(shuō)：“二十四塊八，我掙夠了”。這兩個(gè)場(chǎng)景給我的觸動(dòng)很深，也讓我想到很多。想要的東西，別人給不了你，只能靠自我爭(zhēng)取。

生活的艱辛逼迫王燕早早背負(fù)起生活的重?fù)?dān)，可我也不得不說(shuō)這是苦難帶給這個(gè)孩子最寶貴的財(cái)富，我想她以后的人生也會(huì)直這么堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取、不放棄地走下去。

人生固然艱辛，可是應(yīng)當(dāng)像王燕那樣進(jìn)取樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)，掙學(xué)雜費(fèi)的路上困難重重，波三折，可她從不氣餒，我們能看到的僅有她不停向前奔跑追逐的腳步。每個(gè)人的人生都應(yīng)如此，想要的就要靠自我的努力去爭(zhēng)取，勇敢應(yīng)對(duì)遇到的種種困難，想辦法去戰(zhàn)勝它，堅(jiān)持不放棄，不斷地奮斗，最終的結(jié)果就像電影里的最終幕，看著王燕緊攥的小手松開(kāi)后那幾張浸滿汗水的鈔票，固然辛酸和不易，可其中的滿足和喜悅卻難以言喻，這便是收獲和成長(zhǎng)。

上學(xué)路上作文 篇4

太陽(yáng)公公從地平線緩緩升起，微熹的晨光照亮了大地。我輕揉惺忪的睡眼，床頭的鬧鐘顯示早上七點(diǎn)。整理好我的服裝儀容，我背著書包先去早餐店吃早飯，再上學(xué)。

當(dāng)我走到小區(qū)門外，可愛(ài)的麻雀和燕子在馬路兩旁的樹(shù)上不斷歌唱，啁啾的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，交織成一首首優(yōu)美樂(lè)章。我朝著不遠(yuǎn)處的早餐店走去。大街上車水馬龍，交通信號(hào)變換不停，路上交通真是繁忙。

走到早餐店，油條的香味撲面而來(lái)。在店外找個(gè)空桌子坐下，點(diǎn)一根油條，盛一碟小菜，要一碗油茶。一口油條加一筷子小菜，吃進(jìn)嘴里，滿足極了?？粗h(yuǎn)處的路口處，許多上班族及大學(xué)生們行色匆匆地趕公交車，車內(nèi)簡(jiǎn)直就像是沙丁魚(yú)般人擠人，慶幸自己步行就能到學(xué)校。有些人來(lái)不及吃飯，急匆匆地從馬路對(duì)面跑過(guò)來(lái)，打包一根油條，一個(gè)雞蛋，再急匆匆地跑回去等公交。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，我也差不多快吃完了。盡管我想早到學(xué)校，但有時(shí)我也會(huì)放慢腳步、放松心情，注意我上學(xué)途中所發(fā)生的新鮮事。上學(xué)途中所聽(tīng)到、看到、聞到的一切事物我都會(huì)記憶猶新。

上學(xué)路上作文 篇5

每天上學(xué)路上我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了，今天也不例外。

早上當(dāng)我走到河岸邊時(shí)，就又會(huì)看見(jiàn)這些人排著整齊的隊(duì)伍在跳健身操。回想起風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)春夏秋冬，我覺(jué)得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開(kāi)始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開(kāi)始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時(shí)，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒(méi)有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷，他們都無(wú)所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。

“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔?jiān)持呢？”我問(wèn)姥姥。姥姥笑著回答道：“因?yàn)樗麄儼呀∩聿僮鳛閺?qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng)，而且也代表著一種精神面貌，才能堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)持不懈的.精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了姥姥的話，恍然大悟。但我又有一個(gè)疑問(wèn)：我們跳舞都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的，為什么他們一天就進(jìn)步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問(wèn)。

姥姥并不是那種沒(méi)有耐心的人，我們走著，她便講了起來(lái)：“因?yàn)樗麄兌急M量每天都來(lái)，并且每個(gè)動(dòng)作不是隨便坐坐，而是很認(rèn)真地按照動(dòng)作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進(jìn)步?！甭?tīng)了姥姥的講解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然銘記在我的心里。

上學(xué)路上作文 篇6

有一天，吃過(guò)早飯，媽媽騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。

當(dāng)媽媽和我快到學(xué)校門口的時(shí)候，突然，前面有一輛小汽車在路中間停下來(lái)，車門突然打開(kāi)。媽媽急忙剎車，由于這輛車違反交通規(guī)則，突然在路中間停下來(lái)，一下子把我和媽媽碰倒了，我的腿摔在了地上好痛好痛?。∥叶伎炜蘖?。

車主急忙下車來(lái)到我和媽媽身邊，問(wèn)我傷著沒(méi)有。媽媽急忙彎下腰挽起我的褲腿，我的膝蓋又紅又腫。

車主慌忙對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們到醫(yī)院去檢查一下吧？”媽媽說(shuō)：“好吧，到醫(yī)院檢查一下，如果沒(méi)什么問(wèn)題，咱們都放心啦”。

到了醫(yī)院，拍了片子檢查骨頭沒(méi)什么問(wèn)題，只是受了外傷。醫(yī)生交待說(shuō)：“回去休息一下沒(méi)多大問(wèn)題?！?/p>

媽媽對(duì)車主說(shuō)：“以后開(kāi)車一定要注意交通安全，你今天開(kāi)車違章多嚇人呀！”

車主連忙說(shuō)：“對(duì)不起，今天都是我的錯(cuò)，我不該違章在道路中間突然停車，今后一定要改正，謝謝你的諒解和提醒！”

上學(xué)路上作文 篇7

伴隨著秋風(fēng)，伴隨著落葉，每天同樣的時(shí)間，同樣的路程，都留下了我的足跡。剛開(kāi)始，周圍萬(wàn)籟俱寂，突然，喇叭聲打破了這份美麗的寧?kù)o。

刺耳的喇叭聲一陣緊似一陣，一陣勝過(guò)一陣，劃破了清晨還有朦朧睡意的天空。兩輛霸氣十足的小轎車橫在馬路中央，你不讓我，我不讓你。腳踏車，小電驢，建起了一座新的萬(wàn)里長(zhǎng)城，巨龍似的橫臥在上學(xué)的路上。這條路被堵得水泄不通，許多人推著車在人行道上瀟灑的穿梭，不一會(huì)，人行道上也發(fā)生了交通堵塞。使原本就移動(dòng)艱難的車流更是束盤無(wú)策。

手表上的指針飛速的賽跑著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘笨重的巨龍只能慢慢的向前行走。滴滴嘟嘟的喇叭聲，嘰嘰喳喳的吵鬧聲，突突隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，融成了一片喧器復(fù)雜的聲響亂世。我無(wú)奈的仰望天空，天空似乎被這聲響亂世吵醒，灰暗的臉亮堂了許多，但塵土依然低浮著，使人更加覺(jué)得沉悶。

上班的叔叔時(shí)不時(shí)看看手上的表，汗珠從他們滿是皺紋的額頭上滴落；家庭主婦們焦急地掂起腳，仰起腦袋，伸長(zhǎng)脖子眺望前方；懵懂無(wú)知的孩子疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，什么時(shí)候能到學(xué)校？媽媽只能不耐煩的跟孩子說(shuō)：快了，快了。

唉！退一步海闊天空，為什么要做過(guò)橋的兩只山羊，互不相讓，最后都沒(méi)能過(guò)橋呢？吃虧是福，多一點(diǎn)吃虧精神，多一點(diǎn)人讓車，車讓人，車讓車的禮讓精神，人間將是美好的春天。

小轎車司機(jī)似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，各退一步，交通問(wèn)題解決了，路也疏通了，我向?qū)W校飛奔而去，差一點(diǎn)遲到。

上學(xué)路上作文 篇8

“啊!要遲到啦!”我以極快的速度沖向?qū)W校。

呃，我之所以這么著急，是因?yàn)槟强蓯旱聂[鐘竟然在今天壞了，害得我七點(diǎn)五十五才起床，而八點(diǎn)一十就算遲到。我匆匆洗漱完畢，拿起早餐，以最快的速度沖向?qū)W校。

“沖啊——!”我在心里吼著，背著書包，提著飯盒，大口吃著早餐，跑向?qū)W校。突然，遇到一個(gè)發(fā)小廣告的擋住我的去路，我左她左，我右她右，她拼命往我手里塞一大張廣告紙，我只好拼命將它扔開(kāi)——終于擺脫了她的魔掌，啊哦，飯盒掉了!我一個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎，89度彎腰，撿起飯盒，又向?qū)W校奔去。汗水順著臉頰流下來(lái)。

突然，踩到一坨不知道的東西，腳一滑，摔到了地上，我?jiàn)^力爬起來(lái)，顧不得是否已經(jīng)摔殘，繼續(xù)往前沖。

終于，可以望見(jiàn)學(xué)校大門了，我又加了一把勁，努力跑去。我累成了死狗。

已經(jīng)八點(diǎn)零五分了，我跨進(jìn)了教學(xué)樓，在八點(diǎn)零九分五十九秒這千鈞一發(fā)之際把右腳跨入了教室門里。

“你真險(xiǎn)啊!”同學(xué)A對(duì)我說(shuō)。

“老師今天說(shuō)的，如果遲到，那就慘了。”同學(xué)B也對(duì)我說(shuō)。

......

“老兄，哥們我來(lái)上個(gè)學(xué)不容呀。哎喲，我的屁股好痛......”我坐在座位上，自言自語(yǔ)。

在路上作文集合

你知道寫作文最重要的是什么嗎？作文是提升個(gè)人思維和語(yǔ)言表達(dá)能力的好方法，寫作可以幫助我們更充分地探索和理解周圍事物的多樣性。通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫作文，并加快速度，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“如何提高寫作能力”類希望對(duì)你有所啟發(fā)和幫助，此文章內(nèi)容僅供參考請(qǐng)慎重對(duì)待！

在路上作文 篇1

小時(shí)候，我走在上學(xué)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)，我走在路上；漸漸地，我學(xué)會(huì)了許多，我也對(duì)媽媽說(shuō)，我走在路上；后來(lái)啊，我懂事了，會(huì)幫媽媽干活，我也說(shuō)，我走在路上。那么走在路上到底是什么呢？如今我才明白，走在路上就是走在成長(zhǎng)之路上，欣賞沿途的風(fēng)景逐漸長(zhǎng)大。

小時(shí)候，我只知道每天都不知疲倦地玩，一有時(shí)間，我都會(huì)和小伙伴們一起過(guò)家家、和泥巴、捏泥人。那時(shí)的游戲或許幼稚甚至可笑，但那時(shí)的我每天都那么的快樂(lè)。在成長(zhǎng)之路沿途的春天里，我找到了一片嫩葉，一片剛剛發(fā)芽的嫩葉，稚嫩卻鮮綠可愛(ài)。

逐漸長(zhǎng)大了，那是成長(zhǎng)之路的夏天，有著無(wú)數(shù)的鮮花在吸引著我停下腳步，那些芬芳美麗的花朵誘惑著我，但我卻仍走在路上，一刻都不停留。我在肥沃的土地上種下了一棵小樹(shù)。我每天都會(huì)讀書，用書中的知識(shí)作肥料，促使著樹(shù)苗不斷長(zhǎng)大。

一年四季中有秋天，成長(zhǎng)之路上也有秋天，那是一個(gè)美好的的季節(jié)。我用汗水與淚水澆灌的小樹(shù)結(jié)出了豐收的果實(shí)。我的努力使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出懂事的綠葉，施下的肥料使小樹(shù)結(jié)出了知識(shí)的果實(shí)。

而秋天之后便是漫長(zhǎng)的冬天。在冬天里，一切都覆蓋上了雪，樹(shù)葉落光了，一切都失去了生機(jī)，這是我最困難、最悲傷、最孤單、最無(wú)助的時(shí)刻。但我堅(jiān)信冬天一定會(huì)過(guò)去，我以秋天的果實(shí)為食，憑自己的意志熬過(guò)了一天又一天，終于迎來(lái)了一個(gè)溫暖舒適的春天。

走在成長(zhǎng)的路上，有冬天的寒冷孤寂，就有春天的溫暖舒適，有夏天的艱苦與付出，就有秋天的喜悅與收獲。成長(zhǎng)的四季，就這樣周而復(fù)始的一刻不停地循環(huán)著。

在路上作文 篇2

歲月若有情，應(yīng)該會(huì)過(guò)得慢一點(diǎn)，留一點(diǎn)時(shí)間給兒女走成長(zhǎng)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。也許可以用跑的，這樣就可以在有限的生命里多些無(wú)限的東西了……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于中考的滿分作文——在路上，希望對(duì)你們有所幫助。

在歸程的路上，看見(jiàn)兩旁的三葉草長(zhǎng)得正好，爭(zhēng)相開(kāi)出無(wú)數(shù)粉而小的花朵。透過(guò)高大茂盛的白楊的間隙，恰得以望見(jiàn)青色的原野。一切都在倒退，但又好似沒(méi)變，天地間仿佛只余我，像簾外幾度徘徊的乳燕，從開(kāi)始到盡頭。

田野上依稀散落著有幾戶人家，或近或遠(yuǎn)。我不認(rèn)識(shí)他們，他們也不知曉我。我獨(dú)立在他們的世界之外，而他們?cè)谖业挠洃浝锏奈ㄒ宦佑耙矁H是這些房屋在氤氳的霧氣中蒙朧。

時(shí)光開(kāi)始倒退，眼前的事物變得模糊。漫步于龍門石窟，時(shí)間變得稀薄。又看見(jiàn)成千上萬(wàn)的工匠和百姓，將他們的虔誠(chéng)之心凝結(jié)在鑿子之上，一點(diǎn)一點(diǎn)地刻出他們心中佛祖的模樣。少林寺的武僧，將自己的心血化作一招一式，每一拳都讓人感受到生命的重量。在開(kāi)封府里，仍得以窺見(jiàn)北宋的遺風(fēng)。他們來(lái)過(guò)，也未曾走遠(yuǎn)，仍步行于閣樓之間，伏于案牘之上。清明上和園里的小販啊，你還記得從你手中接過(guò)酸奶的我嗎?

每個(gè)人都在路上，你的道路也許和別人存在著或有或無(wú)，或多或少的交集，但之后，又各自沿著自己的方向向前延伸到無(wú)窮。所有人都只能陪你走一陣子，卻不能陪你走一輩子。歡笑過(guò)后，眾人紛紛離去，就僅余下自己，孤獨(dú)地在路上行_走?？缭綍r(shí)間的界限，穿過(guò)空間的壁壘，暫得以窺見(jiàn)他人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這便是旅行的意義所在吧。

在歲月的呼吸里醒著，你會(huì)遇見(jiàn)不同的人。有的人向往平平淡淡，有的人追求轟轟烈烈。我們不能強(qiáng)迫他們做什么，也不能隨意地評(píng)斷他們的選擇。畢竟路是自己選的，即使再艱難，跪著也要走完。

在你的一生中，你會(huì)遇到數(shù)不清對(duì)你提出建議的人。無(wú)論事大事小，是好是壞，但都請(qǐng)你遵從本心。你即是你自己，不是任何人的附屬品。你不必順從他人而背叛自己。但無(wú)論如何你一定要做到問(wèn)心無(wú)愧，問(wèn)心無(wú)悔，做的是你認(rèn)為正確的事情。

人之一世，殊為不易。歡笑過(guò)，痛哭過(guò)，恬淡過(guò)，放縱過(guò)。也許你抱怨天地不公，也許你懊悔世事難料。人生的道路本就崎嶇不平，每當(dāng)你想放棄時(shí)，請(qǐng)低下頭，你將發(fā)現(xiàn)，路旁的花兒一直在開(kāi)放。身前有陰影，正是因?yàn)殛?yáng)光在身后。人總是要這樣艱難卻又堅(jiān)定地向前，不要考慮終點(diǎn)是否繁花似錦，也不要去懷疑前方是否已無(wú)蹤跡。酸甜苦辣，人生百態(tài)，都要嘗一遍才好。

我雖年少，但我仍想用我稚嫩的文字記錄下我所看到，所想到的一切。我堅(jiān)信一點(diǎn)，我們都在路上，人生不易，但請(qǐng)你足夠相信。

又是一年風(fēng)起時(shí)，片片落葉卷起了邊，像一只只舞姿曼妙的蝴蝶，洋洋灑灑的飄落在地面上。我走在小路上，匆匆忙忙的趕去上課外班的路上。這是爺爺那有些略帶沙啞的聲音從我耳邊傳來(lái)，我一拍腦門：誒呀，我怎么把爺爺還在后面的事情給忘了，我快步走回到爺爺?shù)拿媲?，有些著急的說(shuō)：“爺爺，我都說(shuō)了不用您來(lái)送我，我能行的，您說(shuō)您不好好在家呆著跑來(lái)送我干嘛?”說(shuō)完挽著爺爺向前走去。爺爺笑了笑說(shuō)：“唉，在我的眼里，你始終是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我怎么會(huì)放心你呢!”看著爺爺那和藹的笑，我心里面一暖，思緒回到了小的時(shí)候。

那時(shí)候的我，很是調(diào)皮，每每到了放學(xué)，爺爺過(guò)來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)把書包往爺爺懷里一丟，然后從爺爺?shù)目诖锓鰩讐K錢，便蹦蹦跳跳的往小賣部走去，出來(lái)的時(shí)候，把找剩的零錢再往爺爺?shù)目诖镆环?，然后向前跑去，這時(shí)候爺爺只是笑而不語(yǔ)，然后慢慢悠悠的跟上我的步伐，可是這樣的我從來(lái)不會(huì)維持多久，一到馬路上，就退縮了，看到來(lái)來(lái)往往的車輛，心里那叫一個(gè)害怕，這時(shí)候我會(huì)_快速的跑回到爺爺?shù)纳砼?，拉住爺爺?shù)囊陆?，不敢往前走了爺爺總?huì)用他那雙溫暖的大手裹住我的我的小手，笑著說(shuō)：“囡囡別怕，有爺爺在呢?！蔽业男睦锵癯粤祟w定心丸一樣，安靜的跟著爺爺過(guò)了馬路，過(guò)了馬路后，我恢復(fù)了調(diào)皮，可是會(huì)重復(fù)的問(wèn)這同一個(gè)問(wèn)題?！盃敔敚鷷?huì)不會(huì)一直陪著我一直過(guò)馬路啊!”爺爺總會(huì)用手輕拍著我的頭然后笑著對(duì)我說(shuō)：“等囡囡長(zhǎng)大了，爺爺也就該老了，到時(shí)候囡囡就會(huì)牽著爺爺。”我總會(huì)裝出一副似懂非懂的樣子，然后在心里盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大。

“囡囡?！睜敔?shù)穆曇衾亓宋业乃季w，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬路上了，爺爺習(xí)慣性的拉過(guò)我的手準(zhǔn)備帶我過(guò)馬路。我笑著反握住了爺爺?shù)氖郑惨灿行┢婀值目聪蛭?，我笑著說(shuō)：“爺爺，我?guī)^(guò)馬路。爺爺先是一呆，隨后臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容，任由我?guī)^(guò)了馬路。

柔柔的陽(yáng)光照到了我們的身上，為我和爺爺渡上了一層金黃色。我想：爺爺從小到大對(duì)我的愛(ài)一直從未變過(guò)，但他的愛(ài)不予言表，他的愛(ài)一直在路上——一直在我成長(zhǎng)的路上。

初三的路上有無(wú)數(shù)荊棘，近在咫尺的中考像一把刀，架在每一位考生的心中。

中考的殘酷，也意味著初中最后一個(gè)寒假的重要，哪怕只是短短幾周，沉溺在題海中反倒像過(guò)了幾年但又似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。

反正到了學(xué)校有老師盯著，這短短幾天的寒假稍微放松點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系吧，才幾天啊對(duì)中考能有多大的影響……

盡管理智上知道已經(jīng)走在初三的路上了，怎么還能松懈!但有這樣想法的人卻也不在少數(shù)，至少我就是其中之一。

但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，，突如其來(lái)的瘟疫使中國(guó)所有學(xué)生都強(qiáng)行待在家中，學(xué)暫時(shí)是開(kāi)不了了。

可中考卻不會(huì)延遲，這也就意味著，一上學(xué)，我們就要面臨嚴(yán)峻的各種考試。

不學(xué)是不可能的，于是網(wǎng)課、直播課，各種課程層出不窮。只是，在家中學(xué)習(xí)對(duì)我太不友好了。在學(xué)校里寫作業(yè)飛快，回家忍不住東想西想各種不自覺(jué)。

剛開(kāi)始，拿著手機(jī)上網(wǎng)課，是很不習(xí)慣，本來(lái)用手機(jī)的時(shí)間就很少，如今天天抱著手機(jī)卻是上課，根本集中不了精神。上了一天課，眼睛酸的不_行，頭都昏昏的，不知今夕是何年。

再到后來(lái)，每天還有了班級(jí)老師的直播課，心中雖然想念許久未見(jiàn)的老師，但是每天上完這個(gè)課又要趕急趕忙的去趕下一場(chǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候記不好時(shí)間也沒(méi)想起來(lái)定鬧鈴，總是上課慢一步，弄得頭昏眼花。

再后來(lái)是作業(yè)，天天都有作業(yè)，這作業(yè)肯定是沒(méi)有在學(xué)校里寫的多，但是，像我這樣難以在家集中精力的學(xué)生黨，簡(jiǎn)直是折磨。

以前在學(xué)校里，作業(yè)基本都可以寫完，但是現(xiàn)在呢?在家里寫作業(yè)，不知道為什么，效率下降的很快，常常半夜三更才好不容易寫完，為此，天天被父母批評(píng)。我自己心里也有點(diǎn)委屈，明知道是自己的問(wèn)題，但是委屈卻難以控制，大抵是自己心里可能也清楚他們罵的沒(méi)錯(cuò)，我自覺(jué)性真的特別差，效率也特別低。

明明已經(jīng)是在路上的最后關(guān)頭了，但是卻怎么都難以把握好這次在家的機(jī)會(huì)。該怎么辦?

好在，慢慢的，我也能找到上課的時(shí)間段了，作業(yè)依然做的很晚，但我仍然在堅(jiān)持。相信在這條路的終點(diǎn)，我一定會(huì)給自己一個(gè)笑著的答案。

有的人走在一條寬闊而又明亮的路上，而有的人卻走在狹小而又陰暗的路上，他們的未來(lái)一片黑暗?，F(xiàn)在的我們正走在寬闊、明亮的路上，可路過(guò)的也就錯(cuò)過(guò)了。

現(xiàn)在的我們走在通往未來(lái)的路上，這一路也許磕磕撞撞，一片狼藉，但從中路過(guò)的也是這條路上最美的風(fēng)景。在我的這條人生之路上，我僅僅一半都是沒(méi)走到，可她卻已經(jīng)走到了盡頭。

在時(shí)，我的爸爸因動(dòng)手術(shù)住院，我有時(shí)會(huì)去看他。這天，我在病房外迷路了，出來(lái)轉(zhuǎn)一圈的我并不記得回去的路了，可在這里有一個(gè)小女孩突然抓住了我，我嚇到了，可轉(zhuǎn)頭一看她那可愛(ài)的樣子我便沒(méi)說(shuō)什么。我彎著腰問(wèn)她：“小妹妹，有什么事嗎?”她笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)，這笑容并不是那可愛(ài)的樣子，讓我有點(diǎn)害怕。她領(lǐng)著我到了一個(gè)病房里，她說(shuō)：“這是我住的地方，其他人都走了，就剩我自己了，我特別無(wú)聊，姐姐你能不能陪陪我?”我心想自己還沒(méi)找到回去的路呢，還得陪著你聊，我第一個(gè)反應(yīng)就是不?？伤Ａ苏Ｑ劬?，我再一次心軟了。我問(wèn)她：“你得的什么病?”她說(shuō)“不知道，反正我會(huì)和其他人一樣離開(kāi)了。”本心想“離開(kāi)”是出院，可在她_理解應(yīng)該是死亡。我繼續(xù)說(shuō)：“你才多大啊，過(guò)幾天病好了，就能出院了?！彼龘u了搖頭說(shuō)到：“不會(huì)的，你沒(méi)看出來(lái)我爸爸媽媽都不要我了嗎?我肯定也要離開(kāi)了?！蔽疫B忙說(shuō)：“不是的，等你出院你父母就會(huì)來(lái)接你，然后你就有很多好吃的了?！薄罢娴膯?”她臉上可愛(ài)的樣子漸漸浮現(xiàn)，過(guò)了不久，我便離開(kāi)了。我去前臺(tái)問(wèn)了問(wèn)爸爸的房間，順便打聽(tīng)了一下小女孩的情況，可那護(hù)士見(jiàn)我是個(gè)小孩也沒(méi)說(shuō)什么。好不容易找到病房，看著窗外我又想起了那個(gè)女孩。不知過(guò)了幾天，我想到了她，便問(wèn)了問(wèn)她的病房，到了那以后，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了，我連忙問(wèn)了問(wèn)查房的護(hù)士，她說(shuō)：“前幾天去世了吧?！蔽毅读艘幌拢南朐趺纯赡?，我剛見(jiàn)過(guò)她的，我?guī)еx開(kāi)了，可后面的護(hù)士叫住了我，她說(shuō)：“那小孩兒寫了封信，你看看是不是給你的。”我打開(kāi)，上面寫到“謝謝你姐姐”。短短幾個(gè)字我就哭了，面前又出現(xiàn)了這個(gè)可愛(ài)的樣子。

在路上的我路過(guò)了一個(gè)人，很匆忙，沒(méi)有來(lái)得及停留。可路過(guò)的已成了最美的風(fēng)景，而我正在路上繼續(xù)前行，這條未來(lái)之路，我希望走到盡頭。我會(huì)像她一樣，不管遇到什么都以樂(lè)觀去面對(duì)。

在人生的路途之中，我們會(huì)遇到很多挫折，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，最終，我們往往會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的成果。但我們?nèi)松囊饬x可不僅僅是這些。更重要的，是細(xì)細(xì)品味走在這路途之中的一點(diǎn)，一滴，和每一個(gè)過(guò)程。

那是一年初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)梢上新鉆出的嫩芽?jī)?，給整棵大樹(shù)罩上了一層薄紗。爸爸要帶我去探望住在大山里的姥姥。一路上，我們伴隨著車窗外一片美麗的景色，向姥姥家駛?cè)ァ＝K于，車停下了。我還以為到了姥姥家，跳下了車。結(jié)果映入眼簾的，只有一條蜿蜒的小路。爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開(kāi)不過(guò)去，只能走著去了?？墒乔懊孢€有很長(zhǎng)一段路啊!于是我只好極不情愿地拉著爸爸的手，跟爸爸一起踏上那條蜿蜒曲折的小路……

小路雖然很窄，但彎彎繞繞，我才走了近一個(gè)小時(shí)，便蹲在地上，不愿起來(lái)了。忽然，我在這雜草叢生的石板縫間，發(fā)現(xiàn)了一朵小巧嬌嫩的粉色小花。小小的花瓣整齊地排列在花蕊周圍，花瓣上面還掛著_一顆晶瑩剔透的小露珠。我驚奇地叫爸爸來(lái)看，爸爸看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈努力的過(guò)程。如果它沒(méi)有努力，那么它就跟周圍這些雜草就相差無(wú)幾了。你不是常說(shuō)，過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?你現(xiàn)在才走了近一個(gè)小時(shí)就喊累，這樣下去什么時(shí)候才能成功啊?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微搖動(dòng)，好像也在同意爸爸的觀點(diǎn)。我勇敢的站起身來(lái)邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

一路上，山里的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)許多挫折和坎坷，但我都頑強(qiáng)的站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

終于，姥姥家到了，我不禁興奮地大喊“哇!”山谷也對(duì)我傳來(lái)回聲，好似對(duì)我成功的肯定。我的心情頓時(shí)舒暢了許多。

其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到艱辛和坎坷，但只要我們不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在成功的路上，發(fā)現(xiàn)那些美好的風(fēng)景。最終，你會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗鼛惬@得了成功，也教會(huì)了你很多人生哲理。

在路上作文 篇3

當(dāng)青花瓷的弦律從手機(jī)中悠揚(yáng)的飄出時(shí)，我又在床上賴了五分鐘，快速的洗漱完畢后，我拎包準(zhǔn)備鎖門前還是不放心的檢查了一下崗位培訓(xùn)合格證和安全合格證是否帶齊。出門的時(shí)候天下著小雨，有絲絲的涼。

我居住的電力工區(qū)宿舍到變電所上班路途，我算過(guò)以我的速度最快也要十二分鐘又三十二秒，途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)早市，可能是因?yàn)橄掠甑木壒试缡猩蠑[攤的人不多，我一掃而過(guò)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我垂涎已久的老鵝蛋，悻悻的走開(kāi)。上了站臺(tái)雨開(kāi)始下得大了，我撐開(kāi)傘，雨點(diǎn)落在我的黃色小花傘上，然后散落在地，在我的腳邊濺起細(xì)碎的小花，空氣中少了浮塵和陽(yáng)光的味道。二站臺(tái)上停著一列車待避，是西安開(kāi)往昆明的，從車窗看上去不是很擁擠。拿出手機(jī)看時(shí)間已經(jīng)不容樂(lè)觀，我走得飛快，幾乎都要跑起來(lái)，一副奮不顧身的樣子，風(fēng)吹亂了我打理好的頭發(fā)。

到了接觸網(wǎng)門口我先定下神來(lái)，然后跺了跺腳。動(dòng)物兇猛，我要先試探的看看接觸網(wǎng)工區(qū)小黑會(huì)不會(huì)聞聲出動(dòng)，我好做防備請(qǐng)同事幫忙拉狗。小黑算是個(gè)狠角色雖然它只是一條本地的土狗，因?yàn)橛兴诠^(qū)的治安是一如既往的好，只可惜成也在此，敗亦在此。小黑不分青紅皂白的咬傷過(guò)好幾個(gè)自己人，所以每每聽(tīng)到它狂吠，那些遭了它毒口的人都會(huì)心生寒意。我又跺了兩下沒(méi)有應(yīng)答，想來(lái)這個(gè)時(shí)候小黑吃過(guò)早點(diǎn)的應(yīng)該是出去散步或者正忙于練功了。大步流星的穿過(guò)工區(qū)院子，還不放心的回頭看了幾次，生怕遭到這廝的伏擊。

打開(kāi)變電所的大門，收了傘，變壓器的嗡嗡聲連續(xù)不斷。換上工作服，戴好安全帽，隨即開(kāi)始的是我持續(xù)48小時(shí)的變電所值班工作…

六年了就是這樣一路走來(lái)，這些年來(lái)這條路大抵是沒(méi)多少改變，我已然經(jīng)歷了由少女到母親的變化。其實(shí)，生活只要用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每天都有刷新，都會(huì)不同，所以我仍然樂(lè)不知疲，會(huì)満心歡喜的走下去。

在路上作文 篇4

一年一度的高考，于6月7日即將拉開(kāi)帷幕，我祝福即將參加高考的學(xué)子們，一分耕耘一分收獲，放松心情，順利通過(guò)考試。

我是一九九年七月七日參加的高考，那個(gè)時(shí)候，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，學(xué)生們比較單純，排除別的因素，我們一心想好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，回報(bào)養(yǎng)育我們的父母。

那時(shí)，高中三年，我就記得父親去過(guò)兩次，一次是我剛?cè)敫咧胁痪?，父親帶著一小袋用面做的油炸棋子來(lái)看我，剛?cè)雽W(xué)那陣，父母沒(méi)來(lái)，是我跟同村同學(xué)一起到校的，估計(jì)是父親不放心，才來(lái)看我。當(dāng)時(shí)，早課升旗剛完畢，我領(lǐng)著父親來(lái)到宿舍，父親坐下，便問(wèn)起一些學(xué)校的情況。

其實(shí)，那會(huì)我跟父親的關(guān)系，一直不很融洽 ，我的倔強(qiáng)，往往惹的父親大動(dòng)肝火，我喜歡看小說(shuō)，而父親因擔(dān)心看小說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，一直反對(duì)。父親坐在那里，我們幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話，簡(jiǎn)單幾句寒暄后，父親便起身要走了，我看到父親來(lái)回趕八十多里路，就是為了來(lái)看我一眼，淚水就潤(rùn)濕了眼眶。

剛?cè)胄滦?，我還不是很適應(yīng)，我對(duì)一切都很陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，陌生的課程，就連那藍(lán)天白云，都有一種疏離感。尤其是日常學(xué)業(yè)上，早上五點(diǎn)半起床，早操鈴聲一響，我們就齊刷刷奔向操場(chǎng)，圍著偌大的操場(chǎng)跑早操，體育委員響亮的號(hào)子聲，早操齊整的步伐聲，響徹在學(xué)校的每一個(gè)角落。

跑完早操，十分鐘的休息時(shí)間后，我們開(kāi)始正式上早自習(xí)，期間，做的最多的是朗讀課文，背誦文學(xué)常識(shí)，至今十四年，有很多課堂上學(xué)到的文學(xué)常識(shí)，記憶已經(jīng)淡漠了，看來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能停止學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)的早自習(xí)后，就是半個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，我們利用這半個(gè)小時(shí)，打早餐，早餐后，再收拾一下衛(wèi)生，洗一洗衣服，緊張的早上過(guò)后，七點(diǎn)四十，基本就到教室了，八點(diǎn)正式上課。

一年四季，天天如此，無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒。緊張的日常生活與學(xué)習(xí)，鍛煉了我們的毅力和耐力。中午的時(shí)間相對(duì)寬松點(diǎn)，但是午睡時(shí)，還要接受老師們的監(jiān)督，一年四季，都是要求午休的。晚上有三節(jié)晚自習(xí)，九點(diǎn)下課，十點(diǎn)正式睡覺(jué)。緊張而又忙碌的學(xué)校生活，貫穿了我們?nèi)甑闹袑W(xué)時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，其實(shí)還是很懷念的。

剛到學(xué)校的第一周，是軍訓(xùn)，給我們軍訓(xùn)的是一批偵察兵，要求嚴(yán)格，就是在那一周的培訓(xùn)中，糾正了我們懶散而拖拉的不良習(xí)慣，才使我們更快更好的適應(yīng)學(xué)校的緊張節(jié)奏。

想起高中三年的時(shí)光，本來(lái)有很多話要說(shuō)，可是落到紙面上，卻覺(jué)得干澀，沒(méi)有想象中的趣味和生動(dòng)，想來(lái)是自己的表達(dá)能力有限或是十幾年過(guò)去，記憶已經(jīng)模糊了吧。

三年時(shí)光，我們奔波在三點(diǎn)一線上，時(shí)間很快就過(guò)去了，我至今還記得同學(xué)們之間純真的同窗情誼。高一下半學(xué)期時(shí)，學(xué)校分文理班，班上很多同學(xué)都留下了 ，即文科，而有的同學(xué)去了別的班級(jí)，即理科班，分班時(shí)，同學(xué)們都依依不舍，有的女同學(xué)還灑下了淚水。同學(xué)們走到一起，是上天的緣分使然，具體的情景，已不記得了，有老師的安慰，班長(zhǎng)的辭行，同學(xué)們的挽留，可是，我們不能為了感情而放棄本該學(xué)習(xí)的科目。喜歡數(shù)理化的同學(xué)，自然會(huì)分到理科班，這是不容置疑的。

三年時(shí)光，如白駒過(guò)隙，倏然而過(guò)，很快，我們面臨著高考，一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，哪怕在今天，這個(gè)多元的世界中，高考依然是眾多中國(guó)學(xué)子們通往就業(yè)與工作的橋梁。高三時(shí)，學(xué)習(xí)氣氛陡增，我們每一個(gè)學(xué)生面前，都擺了厚厚一摞書與復(fù)習(xí)資料，占了課桌的一半。高一，高二是基礎(chǔ)，而高三時(shí)的學(xué)習(xí)，只是把前面所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)，理論，鞏固。

我不是班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，這也是我至今引以為憾的事情，可能是很多事情影響了我，但更多的是自我立場(chǎng)不夠堅(jiān)定，被一些外界事物迷花了眼。我們的考試也日益增多，記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這會(huì)讓你們多考試，多體會(huì)一下考試的氛圍，不僅鞏固了知識(shí)，還鍛煉了心理素質(zhì)，每一次的摸底考試，你們都要把它當(dāng)作高考，只有這樣，在考場(chǎng)上，你們才不會(huì)緊張。而事實(shí)證明，久經(jīng)沙場(chǎng)的我們，在高考考場(chǎng)上，真的沒(méi)有覺(jué)得很緊張。

高考前，后面的黑板上有這么一句名言：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！倍覀兠咳章耦^苦讀的日子，也最終得到了回報(bào)，同學(xué)們滿意或不滿意，也都有了去向。

高考前的心情，難以描述，一想到十二年的苦讀，即將在那三天里得到最終的結(jié)果，前途與命運(yùn)也即將改寫，我們心里不禁惶惶然，更多的是，還有父母的期望壓在心頭，十二年，父母為此也付出了太多， 我們高考的壓力，可想而知。

教科書都快翻爛了，筆記做了一本又一本，每一道題，都有我們用紅筆做的標(biāo)記， 試卷一摞又一摞。老師們更是嚴(yán)陣以待，忙里偷閑，給同學(xué)們做思想工作，還單獨(dú)給一些同學(xué)開(kāi)小灶，以更好的鼓舞那些尚有潛力的學(xué)生。尤其是班主任老師，說(shuō)了很多鼓舞的話，但是具體怎么講的，真是記不起來(lái)了。

學(xué)習(xí)達(dá)到了空前的熱情，我們匆匆吃飯，匆匆趕路，就連課間操時(shí)，也拿著一個(gè)小本子讀啊記啊，雖然我不提倡死讀書，但還是為那時(shí)候的拼搏精神感動(dòng)很多年。很多同學(xué)在高考前的幾天，都沒(méi)感覺(jué)了，不想看書，也不想做題，用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“麻木”了，老師說(shuō)，這種狀態(tài)很正常，并不會(huì)影響高考的發(fā)揮。記的當(dāng)時(shí)，我漫無(wú)目的翻閱著課本，心里只想高考快點(diǎn)到來(lái)，以便結(jié)束這種昏天黑地的學(xué)習(xí)生活。

在奔赴考場(chǎng)的前一天，老師們又作了動(dòng)員，說(shuō)到動(dòng)情處，我還悄悄地落下淚來(lái)，每一個(gè)人生路口，我們都會(huì)碰到一些良師益友，他們給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，也給了我人生的溫暖。從明天起，這間教室就不會(huì)屬于我，我的課桌就會(huì)換了主人，老師們也不再繼續(xù)苦口婆心的教導(dǎo)我們了。這個(gè)學(xué)校，很久的時(shí)日里，我也不會(huì)再光顧了，這個(gè)學(xué)校的大門，曾經(jīng)為我敞開(kāi)著，而后來(lái)，我如長(zhǎng)大了的孩子，奔赴他鄉(xiāng)走在路上，從此天涯相隔兩茫茫。

炎熱的夏季，陽(yáng)光炙烤著大地，也烤著我們每一個(gè)學(xué)子的心，既興奮，又恐懼，既盼望，又緊張，什么語(yǔ)言也不能表達(dá)出我當(dāng)時(shí)的心情。 我們提前一天趕到了考場(chǎng)，尋找自己考場(chǎng)的位置，算是提前熟悉一下環(huán)境，以免環(huán)境給自己造成不必要的干擾。

我們下榻的宿舍在市里的一個(gè)黨校，環(huán)境還是不錯(cuò)的，幽靜，適合學(xué)習(xí)與休息，伙食也不錯(cuò)，幾個(gè)同學(xué)圍在一個(gè)圓桌上，飯桌拉近了一些平時(shí)交流很少的同學(xué)，畢業(yè)在即，我們也都很珍惜在一起的每分每秒。飯后，我們就集體到一間會(huì)議室學(xué)習(xí)。

高考的三天，天一直在下著蒙蒙細(xì)雨，為我們揮去了炎熱，帶來(lái)了清涼，有利于精神緊張的緩解，可是事到臨頭，也會(huì)有很多意外發(fā)生。

我的一位堂兄，學(xué)習(xí)非常好，但是高考時(shí)，卻忽然渾身發(fā)癢，以至于發(fā)揮失常，再?gòu)?fù)讀，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許。 我上屆的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樘鞖庋谉?，蚊子多，而他帶的蚊帳，卻偏偏被刮破了，午夜，進(jìn)來(lái)許多蚊子，以至于一夜無(wú)眠。這位仁兄，第二天考試竟然在考試的桌子上睡著了，結(jié)果可想而知。我在考場(chǎng)上，后面有一位外校的考生，經(jīng)常用筆戳我的后背，希望我閃一下，給他看卷子，我不勝其煩，卻也無(wú)奈，隱忍不發(fā)，但是，那位考生的確影響了我的心情，影響了我的發(fā)揮，有的時(shí)候，我們不得不說(shuō)，人各有命?。?/p>

三天考試過(guò)去了，然后我們乘坐大巴，各自回了家，我回到家，第一件事，就是躺在床上，母親在旁邊問(wèn)，考的怎么樣，我說(shuō)不知道，然后就睡了。

畢竟十四年過(guò)去了，我的記憶中雖閃現(xiàn)著諸多零碎的片段，卻怎么也拼不出一個(gè)完整的高考人生。我在路上，一直往前走，體驗(yàn)在當(dāng)下，回憶在彼時(shí)，很多事情，我們經(jīng)過(guò)若干年，方能記起它的美好，時(shí)間和環(huán)境，閱歷和年齡在改變著我們的人生，也改變了很多觀點(diǎn)和態(tài)度。

對(duì)于高考，我一直是五味雜陳，不知如何表達(dá)。后天就是高考的日子了，想來(lái)又有千千萬(wàn)萬(wàn)的考生，要體會(huì)我們當(dāng)時(shí)的心情，我只能說(shuō)，經(jīng)歷就是美好，體驗(yàn)就會(huì)珍惜，現(xiàn)在不懂不要緊，若干年后，你的經(jīng)歷會(huì)還你一個(gè)豐富而有內(nèi)涵的人生，這就足夠了。

最后，祝所有的高考學(xué)子們，都能順利通過(guò)考試！

在路上作文 篇5

遠(yuǎn)處是連綿的大山，似一只巨形怪獸蹲踞在我的眼前。天空聚集著厚厚的烏云，它們向大地壓下來(lái)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，似乎是大地被壓得喘不過(guò)氣。

暴風(fēng)雨就要來(lái)了!

我和媽媽守在家里，焦急等待爸爸回來(lái)。

兩個(gè)小時(shí)前，爸爸想把河邊羊圈里的羊遷到高處，但到了河邊才知道，這兒早已是一片狼藉，羊舍早已被大水沖垮，原來(lái)的十幾只羊僅剩下七八只，其它羊已不知所蹤。爸爸回家拿了雨衣和斗篷，簡(jiǎn)單交待了幾句就再一次匆匆離開(kāi)，只留下了我和媽媽留守家中。

窗外，似乎被蒙上了一層黑色的幕布，風(fēng)夾著雨開(kāi)始撒落，不一會(huì)兒，瓢潑大雨傾盆而至。

“爸爸怎么還不回來(lái)啊?媽!”

“別擔(dān)心，你爸爸身強(qiáng)力壯，雨水不會(huì)把他沖走的?！?/p>

我和媽媽互相安慰著，隨后家里又陷入了一片沉寂。

窗外，風(fēng)雨大作，大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉兒一會(huì)兒被風(fēng)卷到空中，一會(huì)兒又被摔到地上，雨水打在窗臺(tái)上，砰砰作響，似乎是在使勁踢打著玻璃，風(fēng)，發(fā)狠了，雨，發(fā)狠了。

媽媽焦急地在家里走來(lái)走去，嘴里不停地念叨著什么。

“兒子，咱們一起去接爸爸吧!雨這么大，萬(wàn)一出事了，路上沒(méi)人搭個(gè)手?！?/p>

我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是我和媽媽穿好了雨衣，換好了雨靴，沖進(jìn)了風(fēng)雨里。

我的眼睛幾乎都睜不開(kāi)，雨水掀開(kāi)了我的帽子，使勁往我的衣領(lǐng)里灌。我也顧不了那么多了，緊緊拉著媽媽的手，往山上跑去。媽媽一邊跑一邊哭著喊爸爸的名字，我也在后面使勁地喊爸爸，可漫山遍野回應(yīng)我的只有呼呼風(fēng)聲，只有嘩嘩的雨聲。

媽媽再也忍不住放聲痛哭起來(lái)，我緊緊握住媽媽的手，“媽媽，相信爸爸，他會(huì)回來(lái)的，相信爸爸，他會(huì)沒(méi)事的?！钡业耐仍诎l(fā)抖，嘴唇在哆嗦。

我和媽媽攙扶著，走在風(fēng)雨里，尋找爸爸的路上。突然，在山路的那一頭，有幾頭羊冒了出來(lái)，隨后便傳來(lái)了父親喚羊的聲音。我趕緊跑上前，一頭撲進(jìn)了爸爸的懷里，似乎分隔了一個(gè)世紀(jì)。

回家的路上，爸爸、我、媽媽，我們?nèi)铱吹搅俗蠲利惖牟屎纭?/p>

在路上作文 篇6

有時(shí)候總有些溫暖在路上，只是你還沒(méi)有感覺(jué)到?；蛟S，有些事實(shí)在是天意，命中注定不會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)。世間上的緣有很多，不妨樂(lè)觀地想著自己的溫暖在路上。

人間處處有溫情，當(dāng)你遇到不幸的時(shí)候，溫暖還在路上，你可以不驚不咋，慢慢等待?？傆幸恍嘏诼飞?，當(dāng)你在寒風(fēng)當(dāng)中，不經(jīng)意一瞥，或者就看到那個(gè)給你送溫暖的人。

明媚的太陽(yáng)可以融化冬天的雪，將溫暖撒向人間。但誰(shuí)能夠看到冬天的瑞雪兆豐年呢？只知道雪的寒冷而不知道雪的慷慨，你又怎么可以嫌棄冬天的雪呢？

溫暖，是身體的溫度，也是心靈的溫度。如果心冰冷了，就算是身體溫暖了又如何呢？得不到溫暖的心就好像形式走肉一般僵硬，悲哀。

當(dāng)你孤身一人前行的時(shí)候，不要哭泣，不要?dú)怵H。因?yàn)?，你的溫暖還在路上……

在路上作文 篇7

我，一直在路上。一直在路上行走，行走在暖融融的生活里，行走在一地流沙之中，在快樂(lè)的源泉里向往陽(yáng)光燦爛的日子。

我，一直在路上。我從來(lái)不想錯(cuò)過(guò)今生的你，我總是想著要與你一起細(xì)數(shù)那一地的流沙，那指間流瀉的蔥蘢歲月。

我，一直在路上。我曾經(jīng)中了你情花之毒，幻想著，有一天，搖搖頭，為你，散落一地的相思。

我，一直在路上?？偸窍胫?，今夜，心隨你而去，與你一起舉頭望明月，千里共嬋娟；總是想著，明天，我們一起起床，手挽手地去迎接地平線上的一輪紅日，讓金色的朝霞披在你我的肩上。

我，一直在路上。因?yàn)橛心?，才知道有你的每一刻都是幸福的；也因此，哪怕是讓我孤單地站在相思渡口，著白衣，等你千年，我也愿意。因?yàn)?，?ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)有遺憾；因?yàn)椋瑦?ài)，永遠(yuǎn)在我心中；因?yàn)椋瑦?ài)，永遠(yuǎn)是我文字里那份厚重的相思。

我，一直在路上。一直在路上漂泊著，那么，今夜，就讓我為你而醉，好嗎？別問(wèn)我為什么，因?yàn)?，我有一個(gè)個(gè)丁香般的十字情結(jié)，只等著你來(lái)解。因?yàn)?，我知道，醉了就?huì)有一個(gè)好夢(mèng)；因?yàn)?，我知道，?mèng)里總有一個(gè)你；因?yàn)?，我知道，有?mèng)必有你。

我，一直在路上?？粗且荒ㄑ珰堦?yáng)，才知道咖啡涼了，才知道那位紅酒美人已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，她是我的未婚妻嗎？隱隱約約間，“我不是小三”、“我不做剩女”，我仿佛聽(tīng)到她那如同天籟般的聲音從我的身后悠悠地傳過(guò)來(lái)。

我，一直在路上。許多美妙的瞬間感覺(jué)，總是讓我有寫不完的人生日記。盡管煙如人生，盡管人生如煙，但我想，人生，還是快樂(lè)的好。因?yàn)?，繁華落盡，那城依然香如故；因?yàn)?，從此以后，我將不再缺席你的人生；因?yàn)?，自始至終，我總是感動(dòng)你那份濃濃的愛(ài)。

我，一直在路上。愛(ài)就在路上，愛(ài)就在一份暖融融的時(shí)空之中存在著。如畫的你，那張圓潤(rùn)的臉，那份精致的容顏，那如水般的人生，從來(lái)沒(méi)有被我所遺忘。哪怕是我的人生拐了一下彎，我也真的知道總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)堅(jiān)定的信心，因?yàn)槲疑钚抛约耗軌驌肀Т禾欤驗(yàn)槲叶脨?ài)在路上，就首先要學(xué)會(huì)怎么樣去經(jīng)營(yíng)幸福。

我，一直在路上。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)血色浪漫，經(jīng)歷過(guò)七月雨，才知道愛(ài)之入骨是那樣地痛徹心扉，才知道我的思念不止，生命就會(huì)不息。執(zhí)手相看淚眼，漸漸地，我終于懂得了“因?yàn)閻?ài)，生命才美好”這句話的真正內(nèi)涵與無(wú)限意蘊(yùn)。

我，一直在路上。因此知道，有一種寂寞叫等待，也因此知道，一見(jiàn)傾心再見(jiàn)入心給我?guī)?lái)的那種刻骨銘心的愛(ài)意就來(lái)自于陌上紅塵。一切的一切，是因?yàn)槲覑?ài)你，而我愛(ài)你，根本沒(méi)商量，你就讓我霸道這一次吧，哪怕是痛，哪怕是殤，我也心甘情愿。

我，一直在路上。想著一生恰如三月花，想著一波才動(dòng)萬(wàn)波隨，想著要在芳菲四月的陽(yáng)光下，踏著你愛(ài)的節(jié)拍，念著關(guān)于你的詩(shī)篇。當(dāng)我右手牽著你的左手時(shí)，我總是會(huì)捫心自問(wèn)，難道真的是溫暖一生相愛(ài)一世嗎？難道真的是君若地久我就天長(zhǎng)嗎？難道真的是愛(ài)情向左婚姻向右嗎？每每這樣的時(shí)候，我總是思緒萬(wàn)千，在苦思冥想之間，我仿佛永遠(yuǎn)找不到一個(gè)真真切切的答案。但是，我知道，在七月夜里，愛(ài)就會(huì)有感應(yīng)，因?yàn)椋闶俏易蠲赖臓繏臁?/p>

我，一直在路上。帶著心中的美麗，總是把一個(gè)個(gè)夢(mèng)關(guān)在門外，因?yàn)?，你終究是我逃不出的一場(chǎng)煙羅。

我，一直在路上。因?yàn)橛心悖也乓恢痹趷?ài)的路上，一直在愛(ài)的路上行走，一直在路上執(zhí)著地追尋著。

在路上作文 篇8

日出日落，花開(kāi)花謝是風(fēng)景；云起云涌，山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜：靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。

近年來(lái)，由于人們的物質(zhì)生活有了極大改善，精神生活要求開(kāi)始提高，旅游業(yè)在祖國(guó)大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長(zhǎng)城、故宮、天壇……一年365天，天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡：到處可見(jiàn)“某某到此一游”，甚至輕易損壞文物，侵害了珍貴樹(shù)木、花草等。對(duì)于這些游客，有關(guān)部門給予批評(píng)教育，也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原了遺跡，但復(fù)原后的再無(wú)法有曾經(jīng)那般輝煌了。

無(wú)獨(dú)有偶，社會(huì)上還有各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?！爸袊?guó)式過(guò)馬路、中國(guó)式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見(jiàn)?！拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w，真的讓“文明”蒙羞。

記得一個(gè)星期日上午，有位中年大叔去倒垃圾，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方停住了。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”，直接扔向垃圾桶?！皳渫ā币宦?，袋子沒(méi)有進(jìn)入桶中，反而，垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了，似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無(wú)關(guān)系。后來(lái)還是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái)，倒進(jìn)桶里。對(duì)于這種人，我想問(wèn)問(wèn)他，只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去，為什么要偷這個(gè)懶呢？有急事？不是；走不動(dòng)了嗎？更不是。

我希望，通過(guò)我訴說(shuō)的情況，能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”?！拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g，要不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn)，從小事做起，從我做起，使我們的生活環(huán)境更美，人更美。讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的每個(gè)角落。

最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。

在路上作文 篇9

每個(gè)星期六早上補(bǔ)課，在去補(bǔ)課的路上，都要經(jīng)過(guò)紅綠燈處，有些綠燈處有警示牌，如“請(qǐng)誤闖紅綠燈”等。但是，即使有這些警示牌，還是有些有些老年人和年輕人甚至有學(xué)生都要闖紅綠燈。

當(dāng)我沒(méi)一次在紅綠燈處，看見(jiàn)有人闖紅燈，我都會(huì)想這么一個(gè)問(wèn)題：“難道這些闖紅燈的人就在乎這幾分鐘甚至是幾秒鐘的時(shí)間嗎?

一個(gè)星期六的早晨，我邊騎車邊想這個(gè)問(wèn)題，看見(jiàn)前方的紅燈亮了，我急忙剎住車。就在這時(shí)，一位老人騎車停在我身旁，我看著老人，猜測(cè)他的年紀(jì)大概有七十歲的樣子，他的面部表情顯現(xiàn)出很著急的樣子，于是我便猜測(cè)出他要闖紅的了。就在我想勸阻這位老人不要闖燈時(shí)，老人將油門拉到底，一轉(zhuǎn)眼就到了馬路中央，突然，馬路的東邊沖出一輛車出來(lái)，我以為這輛車也是闖紅燈的，我便看看紅綠燈，結(jié)果沒(méi)有，但是這輛車速度太快，看到老人時(shí)，這輛車的車主急忙剎車，那位闖紅燈的老人看到車后不但沒(méi)有剎車，反而把油門拉的更快了，一下子就沖過(guò)了馬路。讓我不敢想象的是，那位老人差點(diǎn)和汽車來(lái)了一次“親密接觸”而那位車主看見(jiàn)老人闖紅燈后，把頭伸出駕駛室，對(duì)老人罵了幾句。那位老人反而卻沒(méi)有回頭。

看到這一場(chǎng)景后，我為老人的這種行為深深的嘆了一口氣，因?yàn)槔先瞬粌H違反的交通法則而且也體現(xiàn)出老人的素質(zhì)也很低。

就這樣我便騎著車向下一個(gè)紅綠等處走去，我突然看到，人行橫上的綠燈還沒(méi)亮，就有一大群人直接穿過(guò)馬路，我邊聯(lián)想到前不久，我在網(wǎng)上看到的一篇報(bào)道，專門說(shuō)“中國(guó)式過(guò)馬路”而我對(duì)“中國(guó)式過(guò)馬路”有一種看法，為什么會(huì)出現(xiàn)“中國(guó)式過(guò)馬路”這個(gè)問(wèn)題。我結(jié)合網(wǎng)上有些人的看法想到：“中國(guó)式過(guò)馬路”行人不顧紅綠燈急切通行的背后，與缺乏安全意識(shí)、心態(tài)浮躁、自私觀念等不無(wú)關(guān)系，但通行區(qū)域規(guī)劃不科學(xué)、綠燈時(shí)間過(guò)短、人車關(guān)系處理失衡等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的存在，往往也使人們按照紅綠燈劃定的時(shí)空難以順利過(guò)馬路，甚至還可能面臨危險(xiǎn)。_“中國(guó)式過(guò)馬路”，不只是一道公民素質(zhì)題，還是一道社會(huì)管理題。如何協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、平衡各方利益，制定體現(xiàn)以人為本、公平正義等理念的社會(huì)規(guī)則，提升規(guī)則的科學(xué)性?如何在規(guī)則實(shí)施中一視同仁，對(duì)違規(guī)者依法進(jìn)行懲處，提升規(guī)則的公信力?這不僅考驗(yàn)著管理者的智慧與能力，也需要民意的參與和監(jiān)督。人人行動(dòng)起來(lái)，人人負(fù)起責(zé)來(lái)，共同遵守和捍衛(wèi)良性規(guī)則，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧運(yùn)作。過(guò)馬路是這樣，就業(yè)招聘、商業(yè)經(jīng)營(yíng)、為政用權(quán)等各個(gè)領(lǐng)域，又何嘗不是這樣?但有時(shí)候，一些人看見(jiàn)一大群人闖紅燈過(guò)馬路，所以也情不自禁的跟上去，有些人也是經(jīng)不住別人的勸阻，只好硬著頭皮闖紅燈。

結(jié)合到現(xiàn)在，我看到一些地區(qū)管制闖紅燈這個(gè)不良行為，只好采用罰款方式來(lái)解決，但我想了想，采用罰款這個(gè)方法，產(chǎn)生的威懾力到底有多少?這是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，所以這個(gè)問(wèn)題值得一些專家們研究。

總而言之，我們生為中國(guó)人，應(yīng)該改掉“中國(guó)式過(guò)馬路”這個(gè)毛病，我們應(yīng)該在法律法規(guī)還未健全，國(guó)民素質(zhì)有待提高的前提下，遵循一慢二看三通過(guò)原則，遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明人!

在路上作文 篇10

如今覺(jué)得那些曾經(jīng)認(rèn)為的所謂的好文章現(xiàn)在不過(guò)是些文藝腔的盤旋罷了，既無(wú)民國(guó)文人的憂思與趣味，也無(wú)當(dāng)代的文風(fēng)。個(gè)人的人生體驗(yàn)與深思更是罕見(jiàn)。不過(guò)那些文章的確令自己心生澎湃過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)還是有些可感念一番的地方的。畢竟來(lái)說(shuō)文字也傳達(dá)著一種情緒，那些情緒在文字里游蕩并存在著。文字里的內(nèi)容深淺不一，惟其如是如今念及起來(lái)有些殘存在記憶里的片段，再次相逢也會(huì)有著一種隔閡之感。也正是這種隔閡之感才生發(fā)審視之心。

縱然，對(duì)于言語(yǔ)來(lái)說(shuō)，傳達(dá)的力度往往在實(shí)用那里受阻。關(guān)于這點(diǎn)從歷史之中可以發(fā)現(xiàn)影子，直到后來(lái)在精神的激流里思想有所蠕動(dòng)之后才時(shí)隱時(shí)現(xiàn)漸而銷聲匿跡。一路走來(lái)從文字貧乏的表達(dá)到自覺(jué)的意識(shí)逐漸覺(jué)醒再到個(gè)人對(duì)自我生命與生活的體驗(yàn)涉及深刻的自行，無(wú)論是清峻爽目或是優(yōu)美堅(jiān)毅之文還是閑情睿智之思皆耕耘于各自之心靈。這種不受約束肆無(wú)忌憚的言語(yǔ)表達(dá)在文體的變革之下得到了放縱，脫去了五四時(shí)期的遺風(fēng)與掙脫了舊文學(xué)的束縛，在思想上獲得了自由，在表達(dá)上更是趨于放蕩不羈之態(tài)。盡管如此，但關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題亙古不變一直是困惑每一個(gè)表達(dá)者的問(wèn)題，他們并沒(méi)有逃離社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而是在與介于國(guó)家利益與自我實(shí)現(xiàn)之間作出斗爭(zhēng)，有的甚至于把自己切身的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為生命的緊張，但是對(duì)于一個(gè)真正的苦難承受者來(lái)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)幸免過(guò)苦難的煙火，極富盛名的譬如張承志與周國(guó)平，張承志以其沉郁又優(yōu)美的筆法點(diǎn)燃著苦難熊熊火焰，在苦難的另一端尋找最圣潔的生命。而周國(guó)平則是在人生的哲思之中感到了靈與肉的緊張，生命在心靈里得到拷問(wèn)。當(dāng)然，對(duì)于苦難的陳述與申張大有人在，比如筆法極其荒誕的余華，魔幻與現(xiàn)實(shí)主義與歷史相結(jié)合的莫言，在沖淡現(xiàn)實(shí)之間游走卻又以一個(gè)戲中小丑的角色對(duì)現(xiàn)實(shí)的熱潮冷風(fēng)的王小波等等。

在文體的形式上原本的格局也逐漸隨著思想與文體的自由后有了翻云覆雨的改變，繼魯迅之后雖有繼承其文體的，即便在表達(dá)方式上只能夠發(fā)現(xiàn)些許蛛絲馬跡，但其中所傳達(dá)思想的方式一定受到了魯迅的輻射。只是或多或少的問(wèn)題罷了。但時(shí)至今日或許再稍前一些年日，魯迅式的文體或是思想如今已是銷息了。這并不是魯迅式的文體好與不好的問(wèn)題，而是一個(gè)時(shí)代在變化，一種新問(wèn)題的產(chǎn)生。新式文體的誕生并沒(méi)有剝?nèi)チ藢?duì)現(xiàn)實(shí)的思考，反而在某種程度上更貼近現(xiàn)實(shí)，更能夠窺見(jiàn)現(xiàn)實(shí)之本質(zhì)。鑒于此諸多的作家已然順應(yīng)這么一個(gè)潮流與機(jī)會(huì)形成各自的文體尋找到自己的讀者，用自己最自由的文字表達(dá)在生活那里得到確認(rèn)而尋找到對(duì)生活的一種信仰。在這么一個(gè)潮流之下安妮寶貝以及祝勇等等一大批人不斷涌現(xiàn)，在文學(xué)之中走向讀者，默默地書寫并探索人內(nèi)心為人安身立命。

文體是一個(gè)時(shí)代精神的縮影，文字是一個(gè)時(shí)代文明的遺產(chǎn)。而這兩者剛好被一個(gè)作家所承載著，時(shí)代會(huì)造就一種格局，這種格局就會(huì)迫使新文體的產(chǎn)生，自然文字在這種時(shí)候也不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，或許可能還占了上風(fēng)。自從網(wǎng)絡(luò)寫作開(kāi)放并得到普及之后，文體的自由化更是可見(jiàn)一斑了，文字的創(chuàng)新更是層出不窮。各自為戰(zhàn)獨(dú)樹(shù)一幟地開(kāi)創(chuàng)著自己的先河，文體沒(méi)有了一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，文字似乎失去了規(guī)范，接著便是思想獲得了自由。在網(wǎng)絡(luò)寫作的平臺(tái)之上，新詞匯的產(chǎn)生已是屢見(jiàn)不鮮了，諸多詞匯對(duì)于大多外界人士已經(jīng)無(wú)法能夠理解，只是在圈內(nèi)交流知道罷了，這種新詞匯的誕生能否延續(xù)著它的生命往后就不得而知了。不過(guò)從歷史的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，頂多也不過(guò)一時(shí)之風(fēng)罷了，風(fēng)過(guò)了一切一如既往地平靜，也成不了多少氣候。不過(guò)對(duì)于寫作的開(kāi)放與自由化似乎是時(shí)代發(fā)展下的必然趨勢(shì)了。

即便是寫作與思想的自由化獲得了史無(wú)前例的解放，但又似乎沒(méi)有不沾染點(diǎn)舊文化的風(fēng)習(xí)的。文章里的厚重感還是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。這種厚重之感大概源于古文學(xué)的修養(yǎng)，表達(dá)的力度是深淺的不一而已。有的甚至于思想殘缺不全，難以閃爍出智慧的光芒，在對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的呼應(yīng)之上更是慘絕人寰。時(shí)日一久便造成了精神的空白，填補(bǔ)這種空白在文字那里又必然受阻，好在沒(méi)有終止掉能夠填補(bǔ)的可能。于這其中散文的漸變起著至關(guān)重要的作用。

但凡大多執(zhí)筆之人都或多或少地了解曾經(jīng)的散文是何其的僵化制義，似乎與八股文化有著不可分割的瓜葛，這大概是民國(guó)初期左右的事了，繼之之后諸多雜志的出現(xiàn)引起了散文的流變。脫去了舊文化的風(fēng)塵，掙脫了八股文化的束縛之后散文可謂是得到了空前的推進(jìn)與發(fā)展。大多作家可以在自我的思想世界里徜徉，感受思考的快樂(lè)。無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上還是在理想主義之上都在智慧那里獲得快樂(lè)。于此之時(shí)也尚存憂患之意識(shí)，對(duì)于自己的歷史或許來(lái)說(shuō)或許常常是一道無(wú)法逾越的鴻溝?？山K歸來(lái)說(shuō)，散文的日新月異是可見(jiàn)一斑的，尤其是如今的散文更是五花八門，才質(zhì)低劣，無(wú)思想也無(wú)藝術(shù)可言。吟風(fēng)弄月成了一個(gè)勢(shì)在趨勢(shì)。這或許與時(shí)代的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有關(guān)吧，但如今的上層建筑為何如此低劣，這倒是值得奇怪與深思的問(wèn)題。莫非遺產(chǎn)出了問(wèn)題？

我們?cè)诶^承著前輩的遺產(chǎn)之時(shí)往往忽略了遺產(chǎn)的真正的價(jià)值，以為各自為戰(zhàn)一意孤行地開(kāi)辟出一條別具一格的文學(xué)道路來(lái)就獲得成功了，以為找到了新的路途。其實(shí)不然，因?yàn)槿魏蔚缆返拈_(kāi)辟與流通必須要有承載的東西，而前輩的遺產(chǎn)正是這承載之物。也即是說(shuō)丟棄掉遺產(chǎn)就注定一貧如洗而終究走投無(wú)路，但是擁有了遺產(chǎn)并不代表停滯不前，只是為創(chuàng)新提供了條件。從歷史的進(jìn)程來(lái)回看，遺產(chǎn)是一直都在創(chuàng)造著的，就像歷史一樣被繼承與無(wú)法更改。只是在參照之余有著創(chuàng)造的余地。

總之而言，繼承并用好遺產(chǎn)之人必定就有福了，至于文學(xué)的話還得自己在荒蕪之地走出自己的路子來(lái)，如此在路上也算不辜負(fù)前輩們的期望了，其它之事也便有了著落。因此，對(duì)于每一個(gè)青年一代都無(wú)不肩負(fù)著歷史與創(chuàng)造歷史的重任。在重任的鞭策之下尋找起出路并在路上走著。

在路上作文 篇11

行在人生的路上，我一路向前，也許并非不曾回頭，卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月，早已將曾經(jīng)約好一起走，一并努力的人從我身旁帶離。那么多的，曾經(jīng)那么好的人兒啊，說(shuō)散就散了。于是曾以為可以一起成長(zhǎng)，一起幸福的人，到了如今，即使就站在我的面前，我也在不能將其認(rèn)出；兒時(shí)無(wú)話不談的伙伴，到了如今，卻也只能相顧無(wú)言，再無(wú)話可說(shuō)?？稍斐蛇@種后果的人是誰(shuí)呢？是我嗎？是我的伙伴、朋友們嗎？是時(shí)間嗎？不，不是，都不是。是成熟。因?yàn)槌墒欤覀冎懒嗽?jīng)的誓言是多么的可笑；因?yàn)槌墒?，我們了解了過(guò)去的約定是多么的無(wú)知；因?yàn)槌墒?，我們學(xué)會(huì)了將曾經(jīng)的一切都放入心底；因?yàn)槌墒?，我們明白了?jiān)強(qiáng)與遺忘的重要性。是的，只是因?yàn)槌墒斐墒焓菬o(wú)奈地，因?yàn)樗屛覀冎懒肆私饬瞬W(xué)會(huì)了過(guò)去并不知道，也不愿意知道的一切。

它不像成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為快樂(lè)的過(guò)程，而成熟，只是一個(gè)結(jié)果，一個(gè)事實(shí)上并不怎么讓人開(kāi)心的結(jié)果。但他們卻都是必然的。在經(jīng)過(guò)了必然的成長(zhǎng)，得到了必然的成熟之后，我們也就無(wú)可避免的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然這種堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)伴隨著遺忘。堅(jiān)強(qiáng)，讓我們可以微笑著面對(duì)分離，困難，悲劇，災(zāi)難，它讓我們可以勇敢的面對(duì)美好的或是不美好的一切，而遺忘，讓堅(jiān)強(qiáng)變得不那么困難。行在人生的路上，我一路向前，也許我早已因?yàn)樯弦淮蔚幕厥锥鴮?duì)身后的寂寥黑暗心生恐懼。

可是，因?yàn)槲倚闹械南Ｍ匀婚W耀著點(diǎn)點(diǎn)光輝，所以，不論何時(shí)回頭，腳下那淡淡的灰影永遠(yuǎn)都是我向前的最大動(dòng)力。

在路上作文 篇12

偶然機(jī)會(huì)被拉入初中同學(xué)微信群。忙里偷閑，有一搭沒(méi)一搭的聊了起來(lái)。聊著聊著，許多在記憶深處都已沒(méi)有畫面感甚至連名字都對(duì)不上號(hào)，從二十多年前初中生活的一段趣事，互相提醒，努力回憶，逐漸清晰起來(lái)。關(guān)系似乎一下子就熱乎了，不用客套，直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)，直截了當(dāng)?shù)拇稹！笆裁磿r(shí)候也能回來(lái)看看我們呀？”“好呀!”痛快地應(yīng)允。

更沒(méi)多想，看一下工作日志，周二尚無(wú)安排，“就周二吧，晚飯前一定趕到！”“我請(qǐng)客，幫我訂個(gè)包廂就行，能來(lái)的都來(lái)?！币宦飞?，四個(gè)多小時(shí)的車程，從和這同學(xué)同桌時(shí)一起協(xié)同作弊，到與那同學(xué)夜間偷食女同學(xué)的油炒蘿卜干，再到三五好友下晚自習(xí)餓了，實(shí)在無(wú)充饑之物，到校門外農(nóng)田里挖山芋。一個(gè)故事接一個(gè)故事的回憶，記不清的，加些自已的想象。獨(dú)自一個(gè)開(kāi)車，竟也笑噴過(guò)幾次。很快，到了家鄉(xiāng)的縣城。

同學(xué)們陸續(xù)地趕來(lái)。男同學(xué)多質(zhì)變，當(dāng)年的小不點(diǎn)兒，現(xiàn)竟高大威猛；也有清瘦的，如今大腹便便。女同學(xué)大模樣基本無(wú)變化，臉龐或多或少的留下歲月刻畫的痕跡。但儼然故人，毫無(wú)生疏感，大大方方、仔仔細(xì)細(xì)地盯著看?！皢眩踔心菚?huì)兒比，帥多了！”“可能是當(dāng)年你不愿正眼瞧我吧！”“也可能，酒是陳的香?！闭f(shuō)完，自已先哈哈大笑起來(lái)。

飯后已頗有醉意，但興致仍高，趴在床上，微信接著聊?！霸趺床话才胖芪椿貋?lái)，這樣既不影響你的正常工作，還可痛痛快快地多玩二天?！?“想來(lái)就來(lái)唄，人生總得有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行嘛?！?/p>

這真是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行嗎？周二下午出發(fā)，趕在晚飯前到達(dá)，周三一大早必須返回蘇州。下午二點(diǎn)鐘、四點(diǎn)鐘在二個(gè)不同地方安排了二次業(yè)務(wù)會(huì)談。匆忙的去，“任務(wù)”完成，匆忙的回。當(dāng)時(shí)同學(xué)應(yīng)該也就是隨口一說(shuō)，并非盛情相邀。而我當(dāng)時(shí)似乎也就是隨口應(yīng)允，可竟然真的成行了！

初中畢業(yè)后，晃悠了幾年，漸漸明白路終究得靠自已走，決定外出打工謀生。那時(shí)，毛頭小伙子一個(gè)，學(xué)歷低又無(wú)家庭背景，一次次努力得到一份穩(wěn)定工作的夢(mèng)想、幻想，被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次毫不留情的徹底摧毀。為了第二天的一元饅頭，三元盒飯，二十五公斤的袋裝水泥從一樓扛到六樓，掙一元錢，最多一天好像扛了六十多袋吧。（這種好事不多，所以逮住機(jī)會(huì)拚命扛。）到晚上，兩腿灌鉛似的不聽(tīng)使喚，酸疼，兩肩火燒般灼痛。幻想到另一個(gè)城市能找到一份像樣的工作，為湊夠路費(fèi)，晚上再去騎人力三輪車，從萬(wàn)家福到文昌閣，差不多三公里，載一家三口，掙三元錢。也明白這不是長(zhǎng)久之計(jì)，再晚、再累，堅(jiān)持苦讀，常至深夜。房東老太私下里問(wèn)同鄉(xiāng)，那小伙子是不是搞藝術(shù)的，夜里怎么燈都不熄？心中小歡喜，未將我與其他同鄉(xiāng)都視作苦工。前十年，真是山路爬行，有些凄慘，頗多辛酸。

功夫不負(fù)有心人，二零零三年通過(guò)國(guó)家司法考試，零五年成為一名執(zhí)業(yè)律師。執(zhí)業(yè)之初，如餓狼般爭(zhēng)取承接案件，從不挑。業(yè)務(wù)逐漸多起來(lái)。整天忙著看案卷，忙著出庭，忙著見(jiàn)客戶，不是在上班，就是去上班的路上，利用等紅燈的時(shí)間，拿起手機(jī)，撥通一個(gè)電話號(hào)碼，相約下一個(gè)業(yè)務(wù)商洽的時(shí)間地點(diǎn)。年初忙到年末，又忙著工作總結(jié)，想著下一年的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)。近十年，馬不停蹄，一路飛奔。

比物質(zhì)上改善還明顯的是日漸憔悴的臉龐，微微發(fā)福的肚腩。回到家，沙發(fā)上一倒，不想動(dòng)一下，不想說(shuō)一句話，不知什么時(shí)候就睡著了，又不知什么時(shí)候被自已的呼嚕聲驚醒。也不知什么時(shí)候，開(kāi)始幻想扔掉手機(jī)，獨(dú)住山間小屋，白天呆呆地從日出看到日落，看著花開(kāi)，看著雨下；晚上靜靜地聽(tīng)蟲(chóng)兒鳴叫，聽(tīng)風(fēng)吹，聽(tīng)大地熟睡時(shí)的鼾聲。

再去想想這次既是去也可以說(shuō)回的同學(xué)聚會(huì)之行。回程路上，并沒(méi)有旅行歸來(lái)的愉悅，也不像前行時(shí)那樣，一個(gè)故事接一個(gè)故事去回憶。似乎只是開(kāi)車，什么也不想，途中遇堵車，規(guī)矩的排隊(duì)，不加塞。擱以往，一定心急火燎，擔(dān)心不能準(zhǔn)時(shí)赴約。下午一點(diǎn)下高速，時(shí)間很充裕，下午的業(yè)務(wù)會(huì)談不受影響，可心中也沒(méi)有那種如釋重負(fù)的輕松。這種感覺(jué)從未有過(guò)，很反常，像是期待已久的開(kāi)始。

是啊，即便腳下荊棘叢生，步履維艱，也得前行；而當(dāng)行于坦途，光明無(wú)礙，一路飛奔，終有一天會(huì)明白這人生的路的終點(diǎn)就是生命的終點(diǎn)。既然這樣，何不，放慢腳步，邊走邊看，從今開(kāi)始！

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文合集十四篇

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，那么溜冰作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫溜冰作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文》，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇一)

我曾被《美女與野獸》中演員出色的溜冰技術(shù)所迷住，他們?cè)诒先绺财降?，舞姿是那么柔美、灑脫。溜冰一定很輕松、有趣，我想。

禮拜天，我興高采烈地來(lái)到溜冰場(chǎng)，穿好溜冰鞋，腳一抬，好沉啊！正想滑行一下，只聽(tīng)“撲通”一聲，屁股重重地摔在地上。我兩手艱難地?fù)沃孛妫瑑赡_使勁往前蹬，才爬起來(lái)。我不知摔了幾跤，渾身上下沒(méi)有一處干凈的，成了“泥猴子”，但我終于能獨(dú)自站立了。我不顧痛苦悲傷，開(kāi)始小心翼翼地在場(chǎng)內(nèi)行走，走著走著，冷不丁又摔一跤，我也徐徐琢磨出其中的奧妙：人要站穩(wěn)，上身微微前傾，兩只手臂展開(kāi)，保持平衡。我終于創(chuàng)下了行走10米不摔跤的紀(jì)錄。接著我試著滑行，可是腳下又不聽(tīng)使喚，一跤接著一跤摔，疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我仍是忍住了。繼承練下去。

俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收成。”兩小時(shí)的溜冰不知不覺(jué)地過(guò)去了，帶著渾身的痛苦悲傷，滿臉的污泥，我可以自豪地說(shuō)：“我有點(diǎn)會(huì)溜冰了?！?/p>

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇二)

在我的成長(zhǎng)故事中有許許多多的第一次。如：第一次考一百分，第一次做家務(wù)等。但這些都不算什么，讓我最難忘的仍是那一次——第一次溜冰。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下戰(zhàn)書，老爸帶我去體育廣場(chǎng)學(xué)溜冰。我們坐上3路公共汽車，車一到站，我拉著老爸的手迫不及待的下了車。

我和老爸來(lái)到廣場(chǎng)。我雙手牢牢的捉住欄桿，老爸為我穿好溜冰鞋。我先是扶著欄桿一點(diǎn)點(diǎn)地向前走，不時(shí)望著那些溜著很純熟的人們?？?，一個(gè)大姐姐穿戴漂亮的裙子，擺著柔美的舞姿，翩翩起舞真像仙女下凡一樣。

這時(shí)候，又有幾個(gè)大哥哥，大姐姐‘飛’了過(guò)來(lái)，他們變著各種各樣的動(dòng)作像一群大雁飛翔在天空中，讓我非常羨慕。

我卻像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的`小孩子，心里很不是滋味。由于迫不及待的想學(xué)會(huì)，猛地向前滑了一下，屁股和大地來(lái)了個(gè)親吻。

終極在老爸的指導(dǎo)下我很快學(xué)會(huì)了溜冰，但是和那些大哥哥大姐姐們比擬還差得遠(yuǎn)，我下定決心一定要抓緊訓(xùn)練，超越他們。

童年的是真是太多了，每一件回想起來(lái)，都是那么有趣，那么溫馨。人生中，童年是短暫的，但只要你永遠(yuǎn)有一顆未眠的童心人生就永遠(yuǎn)樂(lè)趣無(wú)限，回味無(wú)限。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇三)

暑假已經(jīng)過(guò)去了，可是暑假里發(fā)生的一些事我還記憶猶新，最有趣的要數(shù)學(xué)溜冰了。

怎么學(xué)的呢？這就說(shuō)給你們聽(tīng)。一天下午，我姐姐要帶我到樓下廣場(chǎng)去溜冰，可我不會(huì)。夢(mèng)澤姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你?！蔽乙宦?tīng)這話來(lái)了勁頭，立刻拿起溜冰鞋往樓下跑去。廣場(chǎng)上溜冰的人真多，我迫不及待地穿好了溜冰鞋，可還沒(méi)來(lái)的及邁出一步就跌了大跟頭，四腳朝天，疼得我都快要哭出來(lái)了。夢(mèng)澤姐姐在一邊看了哈哈大笑，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，不要?dú)怵H，再起來(lái)溜??！”我也不愿示弱，強(qiáng)忍著疼痛，扶著欄桿小心翼翼地，艱難地往前走。一步、兩步、三步，唉又跌了個(gè)大跟頭，這次可比上次疼多了，連腿都跌青了，這下我干脆坐在地上不起來(lái)了，心想：這溜冰可真難學(xué)，早知道就不來(lái)了。這時(shí)姐姐跑到我跟前說(shuō)：“怎么了，想打退堂鼓啦？萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要能堅(jiān)持，你一定會(huì)學(xué)會(huì)。”聽(tīng)了姐姐的話，我臉都紅了。

是啊，學(xué)東西哪有不交學(xué)費(fèi)的'，不經(jīng)歷磨難，怎能體會(huì)到成功的喜悅。我立馬又站了起來(lái)，扶著欄桿練啊練啊……

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇四)

當(dāng)我翻開(kāi)那一張張我在廣場(chǎng)溜冰的照片，讓我回想起那次在廣場(chǎng)學(xué)溜冰的一幕幕情景。說(shuō)起溜冰，我可吃盡了苦頭啊！

周未，我興致勃勃地去廣場(chǎng)學(xué)溜冰，本來(lái)是認(rèn)為很簡(jiǎn)樸的事情，但卻真的很不收留易。第一步先是學(xué)會(huì)邁步。別看就是邁步，只要一不保持平衡，就會(huì)摔跤。邁出第一步時(shí)，我緊張得深深咽下一口口水，臉色發(fā)青，鼻子直冒汗，那只抬在半空中的腿直顫動(dòng)著。委曲邁出了第一步，學(xué)溜冰真難??！我一步一步地向前走，“哎喲，好痛?。　蔽胰允撬恿恕?。

好不收留易學(xué)會(huì)滑了，第二步是學(xué)招式。第一招是“串葫蘆”，

我想：這個(gè)肯定很好玩吧！于是便滑了起來(lái)?！斑恕?/p>

的一聲，我的屁股又開(kāi)了花。第二招是“左腿滑”，

我嘗試著按照老師的指令，向前緩慢地滑行》。經(jīng)由反復(fù)的訓(xùn)練，我終于把握了技巧。我欣喜若狂，臉上飄蕩著微笑，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)道：“嘻！終于學(xué)會(huì)啦！”

學(xué)了招式，我們第三步就要比賽了！我風(fēng)一般地向前沖，超越了所有人，便開(kāi)始驕傲起來(lái)，這時(shí)，許多人在拼命往前沖，超越了我，我失望極了，這次比賽我排到了第六名，眼淚像掉了線的珠子一樣直流下來(lái)。我擦干眼淚，想：失敗是成功之母，再來(lái)一次！果然，后面幾回比賽我都排在前三名，我興奮地說(shuō)：“??！我成功了！勝利啦！”

通過(guò)學(xué)溜冰的辛勞歷程，使我懂得了許多，領(lǐng)悟到做事的真理。我以后一定要積極參加運(yùn)動(dòng)，多鍛煉，這樣身體才會(huì)變得強(qiáng)壯！才能保持旺盛的精力來(lái)為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇五)

每次看到廣場(chǎng)上溜冰的小朋友，我的心里總有種說(shuō)不出的滋味，想學(xué)擔(dān)心學(xué)不會(huì)可又非常羨慕。今天，我終于鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想去公園溜冰?！卑职址畔率謾C(jī)，拍著我的肩膀說(shuō)：“好，今天下午就去瓜渚湖試試吧！”

到了瓜渚湖，我穿上溜冰鞋站起來(lái)，還沒(méi)跨出第一步，就利索地摔了個(gè)“狗啃泥”。我掙扎著爬起來(lái)，氣憤地說(shuō)：“這鞋也太不聽(tīng)話了！”話音剛落，又摔了個(gè)“倒栽蔥”。哎，好在我戴了護(hù)具，沒(méi)有摔傷，可是我的屁股卻是火辣辣的疼，而且渾身都是灰土，像個(gè)掏煙囪的。

爸爸看出了我的心思，問(wèn)我：“

是不是泄氣了呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，爸爸給我做了一遍示范：只見(jiàn)他兩腿微微分開(kāi)，身體前傾，重心向前，身子便飛快地向前沖了出去，眼見(jiàn)前面就是一顆大樹(shù)了，我正替爸爸擔(dān)心?？墒牵职滞蝗婚g雙腳一個(gè)“內(nèi)八”，后跟一踩，竟然奇跡般剎住了?！澳阋瞾?lái)試試吧，慢慢練習(xí)你也可以”。他沖我微笑著說(shuō)。我學(xué)著爸爸的樣子，身體竟然也慢慢向前移動(dòng)了。就這樣，我按照爸爸教的方法堅(jiān)持練習(xí)著。雖然，偶爾也會(huì)摔倒，但平衡把控能力一次比一次好，有時(shí)還能沿著廣場(chǎng)繞圈了。

我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)成功的！

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇六)

寒假的時(shí)候，爸爸帶我去溜冰。

溜冰場(chǎng)里人真多呀，我急忙換上溜冰鞋，小心翼翼地走上溜冰場(chǎng)，還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)跟頭。旁邊的人看了都哈哈大笑，爸爸看了急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)；‘沒(méi)事，不會(huì)可以學(xué)，摔倒了再站起來(lái)嗎?！?tīng)了爸爸的'話，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。扶著扶手，一步一步地溜，剛想溜塊那么一點(diǎn)，又摔了個(gè)四腳朝天。摔得我渾身是痛。看著別人溜得那么好，心里很羨慕。于是我當(dāng)真地觀察他們溜冰的樣子，終于發(fā)現(xiàn)了溜冰的方法。原來(lái)溜冰要腳站成八字形，上身少向前斜一些、兩腳不能一起抬，我按他們的樣子一溜，居然能溜了起來(lái)，我向右嘗嘗、向左嘗嘗、向前溜溜、停停站站。，不一會(huì)還真地學(xué)會(huì)溜冰了······。

啊，第一次溜冰，固然摔了良多跤，但使我學(xué)到了不少溜冰的方法要領(lǐng)，這是我玩的最開(kāi)心的一天，也是我最難忘的一天。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇七)

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我最愛(ài)溜冰，因?yàn)樗且豁?xiàng)挑戰(zhàn)式的運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有許多次跌倒和爬起。我有時(shí)在家里溜，客廳就是我的練習(xí)專場(chǎng)場(chǎng)地，爸爸媽媽只好到餐廳里去了。

一開(kāi)始溜冰時(shí)要帶許多護(hù)具，有頭盔、護(hù)腕、護(hù)膝、手套等，再穿上溜冰鞋，就可以出發(fā)了。我穿的是單排的溜冰鞋，因?yàn)閱闻诺男昧?，雙排的不好溜。

到了一空地，我一點(diǎn)一點(diǎn)溜了起來(lái)，我的腳以內(nèi)八字向前移動(dòng)。溜冰時(shí)要保持平衡，否則就會(huì)摔倒，速度好不能太快，否則一個(gè)大下坡會(huì)無(wú)法減慢速度，也不好掌握方向。起來(lái)了，很有意思，可以追到小鳥(niǎo)，也可以和別人比賽。

溜冰可以讓我的平衡感增強(qiáng)，不容易摔倒；還能讓我鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；溜冰也可以當(dāng)作一場(chǎng)游戲來(lái)玩，可以和朋友比賽，互相增進(jìn)友誼。

剛剛學(xué)溜冰的時(shí)候很苦，練了一次又一次，也摔了一跤又一跤，我終于成功地溜了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我太高興了。不過(guò)有一次，我想過(guò)放棄。那天，我摔了一個(gè)大跟頭，小腿被磨破了一大塊，我當(dāng)時(shí)真不想學(xué)了。后來(lái)在爸爸媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又繼續(xù)練習(xí)溜冰，最終成功。

一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，正是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，這就是我在溜冰過(guò)程中的體會(huì)。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇八)

四歲時(shí)，看比我大的小朋友玩溜冰鞋，我十分眼饞，吵著讓媽媽買。媽媽不同意，理由是我太小，玩這個(gè)不安全?？晌姨胩魬?zhàn)這個(gè)有趣的鞋子了。日久天長(zhǎng)，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)給我買。

我的溜冰鞋到了。它是粉紅色的，上面一只卡通小貓正在玩毛線球。溜冰鞋有四個(gè)輪子，排成一個(gè)一字，使勁滑動(dòng)一下溜冰鞋，輪子還會(huì)發(fā)出彩色的光呢！

起初，我不會(huì)溜冰，就把手插進(jìn)鞋子里，兩手撐地，腳不停地用手在地上蹬，在家里跑來(lái)跑去，直到滿頭大汗。這樣我就已經(jīng)覺(jué)得很過(guò)癮了。一段時(shí)間后，這樣玩就已經(jīng)不能滿足我了。我把一只腳穿進(jìn)鞋里，一只腳穿著普通鞋子，穿普通鞋子的那一只腳在地上使勁一蹬，微微抬起，我就能往前溜一段距離，微風(fēng)吹在我臉上，好舒服。輪子停下來(lái)后，我站穩(wěn)，又往后猛蹬一下，人隨著滑輪飛速前進(jìn)，我開(kāi)心地張開(kāi)雙臂迎接著微風(fēng)。

玩著玩著，我可以一下子滑兩米多遠(yuǎn)了，接著我用兩只腳小心翼翼地穿上心愛(ài)的溜冰鞋，剛站起來(lái)，“??！”我摔了一個(gè)大馬趴。我沒(méi)哭，動(dòng)起了腦子，怎么才會(huì)摔在地上不疼呢？

我們家有很多個(gè)抱枕，我把抱枕排成一個(gè)“二”字，我就在這個(gè)“二”字的中間練習(xí)，因?yàn)樗さ沽司蜁?huì)摔在抱枕上，一點(diǎn)也不疼。我很有耐心，天天練時(shí)時(shí)練，但中間總免不了摔倒。一周的沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，我差點(diǎn)摔成了腦震蕩，但我終于可以慢慢地滑好幾米遠(yuǎn)了。

后來(lái)，我天天讓媽媽帶我出去滑。在樓下，我牽著媽媽的手一步一步慢慢滑。功夫不負(fù)有心人。幾年下來(lái)，我現(xiàn)在滑得很溜了，甚至可以滑出花樣來(lái)。

媽媽帶我去玉潭公園玩時(shí)，我總帶著溜冰鞋。公園里有很多大大小小的坡，我從最大的坡沖下來(lái)都不需要帶剎車，因?yàn)槲铱梢匀我饪刂坪盟恕?/p>

不知不覺(jué)中，溜冰鞋成了我的親密好玩伴。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇九)

人生的道路上，有不少磨難，但磨難的背后，是成功和喜悅。由此，讓我打開(kāi)了記憶的木匣，回想起了曾經(jīng)的那一幕幕。

那是陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)游玩。剛到那兒，我便看到許多人在溜冰，一開(kāi)始我覺(jué)得挺有趣的，便纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽無(wú)可奈何地允許了。

溜冰鞋剛買來(lái)，我便迫不及待地穿上，往寬敞的地方溜去，沒(méi)想到我重心不穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃泥。媽媽看到了，連忙把我扶了起來(lái)，告訴我：“學(xué)習(xí)溜冰要一步一步的來(lái)，不要橫沖直撞！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，預(yù)備試第二次。

這次是媽媽牽著我慢慢地往前走，我也逐漸地找到了感覺(jué)。我開(kāi)始驕傲起來(lái)滿廣場(chǎng)地亂轉(zhuǎn)，沒(méi)想到一個(gè)樓梯把我絆倒了，又讓我摔了個(gè)四腳朝天。我氣得把溜冰鞋拖了下來(lái)，狠狠地丟在一旁，發(fā)誓再也不溜冰了?？墒菦](méi)一會(huì)兒，我又看到了那些溜冰的小朋友，他們溜的那么的好，那么的開(kāi)心，笑聲一串接著一串，歡呼聲一聲接著一聲。我心有不甘，心想：為什么別人都溜得很好，而我卻學(xué)不會(huì)呢？我一定要把溜冰學(xué)好。隨后，我又把溜冰鞋穿好，鼓起勇氣站了起來(lái)，從樓梯上一層一層往上走，再?gòu)呐赃叺钠律狭锵聛?lái)……不知過(guò)了多久，我終于學(xué)會(huì)了，我露出了勝利的微笑。

磨難就是一道門，只有用堅(jiān)持和努力這兩把鑰匙，才能打開(kāi)，才能見(jiàn)到喜悅，才能走向成功。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇十)

前幾天，姑姑給我買了一雙溜冰鞋。今天是星期六，我終于可以去學(xué)溜冰了。

以前，我經(jīng)?？吹揭恍┤嗽诹锉鶊?chǎng)悠閑地溜來(lái)溜去，那么瀟灑，那么自豪，我心里真是羨慕極了。今天，我就要學(xué)溜冰了，到時(shí)候，我一定也會(huì)像他們一樣，能自由自在地溜，對(duì)此，我很有信心。

在爺爺和姑姑的幫助下，我穿上重重的溜冰鞋，又戴上厚厚。的護(hù)膝，正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，誰(shuí)知，剛一抬腳，就摔了個(gè)四腳朝天，爺爺和姑姑禁不住哈哈大笑。但是，我并不氣餒，拉著欄桿又站了起來(lái)，然后扶著墻一步一步地向前走。慢慢地，我就這樣走了一圈，居然沒(méi)有摔倒，我不由得信心更足了?？吹侥切┝锏檬炀毜娜耍瑥奈疑磉呉粋€(gè)接一個(gè)地閃過(guò)去，我真想拉住他們的衣服，讓他們帶帶我。

這時(shí)，一位小妹妹好像看出了我的心思，主動(dòng)地向我打招呼，并在我身邊停了下來(lái)，熱情地說(shuō):大姐姐，我來(lái)幫你吧。我喘著氣說(shuō):那就太謝謝你了!于是，她拉住我的手，帶著我慢慢地往前移動(dòng)。溜了一圈，她又讓我拉住她的衣服，跟著她朝前滑。雖然其中，我還是摔了幾跤，可是，最后在小妹妹的幫助下，我終于學(xué)會(huì)溜冰了。我心里不知有多開(kāi)心，對(duì)小妹妹不知有多感激呀!

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇十一)

去年寒假，我和爸爸媽媽回到了老家，便去了堂姐家拜年。堂姐已經(jīng)11歲了，比我大2個(gè)月，但我仍是很敬重她的，把她當(dāng)我的親姐姐。

在堂姐家里，我一眼就望見(jiàn)了在沙發(fā)旁的一雙淡粉的溜冰鞋，它非常惹人注目，兩邊有流蘇，還有個(gè)白色的蝴蝶結(jié)，可漂亮了！于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕它會(huì)逃走似的'。我心想：要是我也有一雙這樣的溜冰鞋，而且還會(huì)溜就好了。堂姐可能看出了我的心思，二話不說(shuō)，將鞋遞給了我。我難以置信地望著她：堂姐會(huì)讀心術(shù)嗎？堂姐又笑了笑：我可不會(huì)讀心術(shù)哦！我更是驚訝地合不攏嘴：難不成堂姐真的會(huì)讀心術(shù)？真神了！堂姐又笑了笑，讓我穿好鞋，跟她到院子里去。我迅速穿好鞋，剛走一步，我便滑到了。

媽媽走了過(guò)來(lái)，我讓媽媽扶著我，慢慢走到了院子里。我讓媽媽扶著我，一步步走，可鞋子似乎根本不聽(tīng)我的話，走一步，他們倆便“唰”地一下分開(kāi)了。老是害得我摔了個(gè)狗啃泥，或是被鞋子摔了個(gè)“四腳朝天”。我一直在練，練了足足有一天半的時(shí)間，摔了數(shù)十次，可就是沒(méi)學(xué)會(huì)。

今年寒假，我又如愿回到了老家，先去了表姐家拜年。想不到表姐也買了一雙新的溜冰鞋，深粉色的，真是令人出乎意料。我看到它，記憶猶新，就像兩個(gè)久別重逢，多年不見(jiàn)的老朋友一樣。我征得表姐同意后，拎起鞋，在院子里穿好后，便大功告成，可以開(kāi)始溜了。我扶著墻壁，一步一步地走著，令我難以相信的是，溜冰鞋怎么聽(tīng)話了？原來(lái)，我把握了媽媽告訴我的一個(gè)秘訣：八字步，重心穩(wěn)，別慌張，靜心溜。果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了溜冰，心里別提有多開(kāi)心，多高興了。

在糊口中，任何事情，只要你愿意去做，努力去做，堅(jiān)持去做，當(dāng)真去做，千萬(wàn)不要中途而廢，在堅(jiān)持不懈的努力下，一定可以成功。碰到任何難題，只要勇于去面對(duì)它，去克服它，一定可以解決，學(xué)習(xí)當(dāng)然也一樣。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇十二)

今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸帶我去學(xué)溜冰。到了溜冰場(chǎng)，我一眼就看見(jiàn)許多人在溜冰。他們都穿戴滾軸旱冰鞋，灑脫地在光滑的地面上輕快地滑著。我迫不及待地穿好溜冰鞋，扶著欄桿慢慢地向前滑著，心想:這還不簡(jiǎn)樸呀，有什么好學(xué)的?我正預(yù)備露一手給別人看。突然，腳下的子不聽(tīng)使喚，我摔了個(gè)四腳朝天。我不甘心，站了起來(lái)，歪七扭八地溜了幾步，不想又重重地摔倒在地。整理時(shí)，當(dāng)初的輕松感消失無(wú)影無(wú)蹤了。我心里怦怦直跳，強(qiáng)忍著痛苦悲傷連忙爬起來(lái)，怕別人笑話。我只好硬著頭皮跟爸爸學(xué)溜冰。爸爸先教我走步，眼看正前方，邁出左腳，接著再邁出右腳，身子微微向前傾，盡量保持身體的平衡。我小心翼翼地挪動(dòng)著步子，一點(diǎn)兒也不敢怠慢。走了幾步，腳下有了點(diǎn)感覺(jué)。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇十三)

在我棲身的小區(qū)里，有良多孩子會(huì)溜冰。看著她們?cè)谛^(qū)里飛快的溜來(lái)溜去，我老是羨慕的望著他們。媽媽早就給我買了裝備，我決定要以最快的速度學(xué)會(huì)溜冰。

本來(lái)我認(rèn)為學(xué)溜冰是一件很收留易的事?？墒钱?dāng)我剛穿好溜冰鞋和保護(hù)裝置后站起來(lái)的時(shí)候，就摔了個(gè)四腳朝天。我很不服氣，合法我連滾帶爬的爬起來(lái)的時(shí)候，又摔了一跤?？礃幼記](méi)那么收留易啊。沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)教那些年紀(jì)還比我小的小朋友。我跟他們學(xué)了起來(lái)，他們教了我基本功。

過(guò)了一個(gè)禮拜左右，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)溜了，就認(rèn)為自己全會(huì)了，便在小區(qū)里驕傲的溜了起來(lái)。誰(shuí)知道沒(méi)溜幾步，就摔了一跤。經(jīng)由這次教訓(xùn)，我不敢驕傲了。隨著那些小區(qū)的孩子當(dāng)真的學(xué)，兩個(gè)禮拜后，我就能和他們一樣的溜了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)很精曉了，小區(qū)里我溜的算比較好了。

小學(xué)生愛(ài)上溜冰的周記作文(篇十四)

暑假我想做的事情是學(xué)溜冰，我學(xué)會(huì)溜冰的話，以后到溜冰場(chǎng)我可以自由安閑的溜冰。溜冰完，假如我汗流浹背，休息一下，可以看看附近有沒(méi)有冰淇淋店，可以請(qǐng)爸爸和媽媽帶我去買香甜可口的冰淇淋，這一家的冰淇淋真是叫人贊不絕口，假如以后再來(lái)溜冰，我一定要再試試這家冰淇淋的獨(dú)特口味。

我不會(huì)溜冰的時(shí)候，我都跌得四腳朝天。每個(gè)同學(xué)都一直笑我，但我不氣餒，一次又一次的慢慢學(xué)習(xí)。等我學(xué)會(huì)怎么溜冰的時(shí)候，我要讓冷笑我的同學(xué)跌破眼鏡、對(duì)我刮目相看；那些同學(xué)不要自認(rèn)為是，覺(jué)得自己很了不起，不要小看別人，乞丐也有當(dāng)天子的一天，說(shuō)不定哪天溜冰“肉腳”的我會(huì)是奧運(yùn)選手呢！

學(xué)會(huì)溜冰一定是一件好玩的事情，讓你笑臉可掬，固然我沒(méi)有真正溜過(guò)冰，但我想快點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰，由于這樣子可以自由安閑的溜冰，像一只翩翩起舞的花蝴蝶，吸引世人羨慕的目光，那種感覺(jué)真棒！

假如我和姐姐都學(xué)會(huì)溜冰的話，那我們就可以笑顏逐開(kāi)的玩耍，像一對(duì)漂亮的蝴蝶，輕巧的跳著舞。等我學(xué)會(huì)以后，我一定要參加比賽，讓大家驚喜連連，對(duì)我刮目相看！

快一點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰就可以笑臉可掬、自由安閑的溜冰和玩耍，那種輕巧、舒暢的感覺(jué)，就像在云端漫步的感覺(jué)……連想象都變得好夸姣！

假如公園有溜冰場(chǎng)的話，就不用去熱鬧喧嘩、人隱士海的溜冰場(chǎng)溜冰了。

你假如也會(huì)溜冰的話，你會(huì)每天心曠神怡的。也許過(guò)完這個(gè)暑假，你就可以在溜冰場(chǎng)上看我漫步云端般翩翩起舞！請(qǐng)大家為我拭目以待吧

回家的路上作文集合五篇

經(jīng)過(guò)閱讀我們對(duì)于“回家的路上作文”的了解更加深入了，愿本文能給您帶來(lái)啟示不要忘記將其珍藏。作文可以充分表達(dá)作者內(nèi)心真實(shí)的情感和深度的思考，通過(guò)寫作我們可以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和想象力。如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學(xué)，多寫。

回家的路上作文 篇1

不管是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)間的鄉(xiāng)村小道，路總在我們的腳下延伸，每邁出一步，都會(huì)收獲到成功的喜悅。

從小我就是個(gè)膽小的孩子，從來(lái)不敢單獨(dú)行動(dòng)。無(wú)論什么時(shí)候出門，我都會(huì)小心翼翼地跟在爸爸身后，因?yàn)橹挥羞@樣，我才不會(huì)擔(dān)心遇到什么危險(xiǎn)和意外，所 以，鄰居們都常笑話我，說(shuō)我是爸媽的小尾巴。可是有一天早上，爸爸送我到學(xué)校后告訴我他下午有事，放學(xué)后讓我自己回家，聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我放學(xué)后獨(dú)自回家，我心 里很不樂(lè)意。下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們有的和家長(zhǎng)回家，有的乘工交車回去，而我卻提心吊膽地走在回家的路上，總覺(jué)得有人在跟蹤我，我往后一看，只看見(jiàn)一位戴眼鏡 的叔叔在我身后，我想：不會(huì)吧，不會(huì)這么巧，碰到人販子了吧!想到這些我加快了腳步，我到了一個(gè)巷子口才停下，我又轉(zhuǎn)身望了望，看見(jiàn)那位叔叔走進(jìn)了一個(gè)巷 子里，原來(lái)是我太緊張多心了。我繼續(xù)走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我最害怕的東西——“狗”，我看見(jiàn)狗的眼角長(zhǎng)了個(gè)紅紅的大皰，我很害怕這只流浪狗得了狂犬病，害怕它咬 我，我往前走到了那只狗旁邊，我的心“砰、砰、砰”跳的很厲害，狗用鼻子對(duì)我嗅了嗅，當(dāng)時(shí)我的心都快從嗓子眼跳了出來(lái)!我趕忙閉上了眼睛快步向前走，狗居 然沒(méi)有咬我，回到家我才如釋重負(fù)。面對(duì)這些我戰(zhàn)勝了自己怯弱膽小的心理，現(xiàn)在我一個(gè)人回家再也不害怕了，這條路會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)，這條路讓我收獲了勇 氣。

回家的路上作文 篇2

“叮呤呤…”放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著校門外的學(xué)生通道走去。

出了校門，我忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，只見(jiàn)幾個(gè)錐型筒倒在了地上。恰好，我前面那個(gè)同學(xué)也看見(jiàn)了，我以為那不是他撞到的他不扶呢，結(jié)果他扶了，然后又跟上隊(duì)伍。

這一幕映在我的腦海里，這個(gè)小男孩的一舉一動(dòng)讓我既吃驚，又感動(dòng)。大家可別小看這個(gè)錐形筒，它是間隔社會(huì)通道和學(xué)生通道的，非常有用。有了它，就能區(qū)分放學(xué)的學(xué)生和其他人員，因?yàn)槲覀儗W(xué)校放學(xué)后騎電動(dòng)車的人，自行車的人，學(xué)生家長(zhǎng)都非常多。電動(dòng)車，自行車刺耳的剎車聲；汽車振耳欲聾的汽笛聲鬧成一片，像菜市場(chǎng)。如果沒(méi)有錐形筒，放學(xué)的學(xué)生會(huì)和其他的人員混在一起，既會(huì)影響學(xué)生的安全，又不便于家長(zhǎng)接孩子。這個(gè)小男孩做的非常對(duì)，以后我也應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

在放學(xué)的路上，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行，走人行橫道線。還要保護(hù)交通的設(shè)施，才能確保他人和自己的安全。

回家的路上作文 篇3

同學(xué)們覺(jué)得最美的音樂(lè)就是放學(xué)的鈴聲了。繃了一天的緊張神經(jīng)終于在這個(gè)時(shí)刻放松，我們陸陸續(xù)續(xù)地走出了學(xué)校大門。

學(xué)校門前就是步行街。去過(guò)步行街的人都知道，這兒不僅是讓人“步行”的地方，還是購(gòu)物的天堂。不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)，都會(huì)在這兒轉(zhuǎn)上好一會(huì)兒，才慢慢地回家。

這不，本班學(xué)生剛沖出校門，就迫不及待地掏出錢，買了一大堆燒烤來(lái)吃?？此麄兂缘媒蚪蛴形兜臉幼?，真叫人“口水直流三千尺”。有的女同學(xué)一出門，就往步行街上的各種文具店、精品店“飛”去，聚精會(huì)神地欣賞那些漂亮實(shí)惠的小禮品或者可愛(ài)的小文具，像會(huì)響的筆呀，精美的筆記本呀，等等。這些東西可以令她們流連忘返。

步行街上是熙熙攘攘?？?，賣東西的老板忙得不可開(kāi)交。他們一會(huì)兒手忙腳亂地收錢，一會(huì)兒又大聲地吆喝，推銷他們的產(chǎn)品。看著小店的老板忙成那個(gè)樣子，我想，他們冬天一定不用開(kāi)暖氣——還沒(méi)到夏天，他們大概就要穿短袖了。因?yàn)樵诜艑W(xué)這個(gè)時(shí)候，生意真像火一樣旺呢。

在路邊，還有許多手推車，賣燒烤、臭豆腐之類，他們的生意也不差。班上就有幾位是臭豆腐攤子的?？?，連老板都認(rèn)識(shí)他們了呢!因此，大家說(shuō)那幾位愛(ài)吃臭豆腐的同學(xué)是“臭味相投”。

走在放學(xué)回家的路上，看到、聽(tīng)到的事情也不比出外旅行的樂(lè)趣少呢。

回家的路上作文 篇4

在假期里,我在外面上奧數(shù)班,總是很無(wú)聊。

因?yàn)槟莾簺](méi)有我可以玩在一起的伙伴,幾乎都是快畢業(yè)的大哥哥、大姐姐。就算是有,我估計(jì)自己也沒(méi)這個(gè)膽量。所以,總是孤零零的。我經(jīng)常在放學(xué)回家的路上絞盡腦汁想些可以自己和自己玩的游戲。我感覺(jué)自己就是自己的玩伴。這個(gè)世界只有自己,也只有自己這個(gè)詞。我有時(shí)在路上隨手扯片葉子洗一洗,含在嘴里吹著玩。我手里拿著綠油油的葉子吹,覺(jué)得自己就像古代的詩(shī)人。站著亭邊,吹著笛子。一陣微風(fēng)吹來(lái),我的長(zhǎng)袍輕輕飄動(dòng),后面的荷花、荷葉隨風(fēng)起舞,姿態(tài)各異,多有詩(shī)情畫意的景色啊!雖然我知道那是不可能的,但我仍然沉浸我自己世界中。不管外面有多么吵鬧,可對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一片寂靜。有時(shí)我盯著自己的腳看,看它從慢到快,逐漸跑起來(lái),又看著地面,看著它移動(dòng)斑斑點(diǎn)點(diǎn)迅速在我眼前流動(dòng)起來(lái)?？梢酝Ｏ聛?lái),就什么也看不清。有時(shí),我腦子里有在胡思亂想著什么,嘴里又在喃喃自語(yǔ)著什么,有時(shí)我突然覺(jué)得自己很奇怪,為什么要胡思亂想呢?為什么要喃喃自語(yǔ)呢?我最喜歡的還是閉著眼睛走路了,我閉著眼睛看太陽(yáng),覺(jué)得太陽(yáng)光穿透了我的眼皮,照射著我的眼球,我還想模模糊糊地看見(jiàn)了一種說(shuō)不出顏色的光。說(shuō)它是黃色吧,它又有點(diǎn)像橙色,說(shuō)它是橙色吧,卻又有點(diǎn)像紅色,那又說(shuō)是紅色吧,卻怎么看也不像紅了。

我有時(shí)閉著眼睛走直道,走著走著,不知過(guò)了多久,腳底下突然沒(méi)了感覺(jué),我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)走偏道了。我情不自禁地笑起來(lái)。有時(shí),我走人行道,時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼左顧右盼。忽然感覺(jué)腳下軟綿綿的,好不舒服。我驚奇地睜開(kāi)眼,哈!原來(lái)走到草地上了!我走在放學(xué)回家的路上,真是花樣百出!

那天，和往常一樣，我和其他人擠上了公交車，第一次遇到了他。

天很熱，車上的人都懶洋洋地坐著，好像動(dòng)一動(dòng)最后一絲氣力就會(huì)被炎熱的.空氣蒸發(fā)掉。車到站了，一個(gè)奶奶帶著一個(gè)二年級(jí)的小妹妹上了車。然后，那個(gè)帶著黑框眼鏡的哥哥向那個(gè)奶奶招了招手，做出了在這種炎熱天氣下的一個(gè)艱難的決定，那就是——讓座。他說(shuō)：“奶奶您坐吧！”說(shuō)著，便站起來(lái)身來(lái)，給那個(gè)奶奶讓座。這時(shí)，我才看清了那個(gè)哥哥的全樣：戴眼鏡、圓圓臉，中等個(gè)子，背著一個(gè)大而笨重的書包，并且是獨(dú)自一人。那個(gè)那個(gè)奶奶點(diǎn)頭謝道：“謝謝你，中隊(duì)長(zhǎng)！”那個(gè)哥哥也向她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)他是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)！我靠著窗，靜靜地想：同是中隊(duì)長(zhǎng)，他可以讓座，而我確是有座位空下就兩眼發(fā)光，只是讓姥爺把書包放在座位上然后自己坐下。這樣的反差到底是有多大！想著想著，那個(gè)哥哥下車了。我偷著窗子默默地注視著那個(gè)哥哥平凡而偉大的身影逐漸變小、遠(yuǎn)去。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)哥哥幾乎每次都給別人讓座。我想，如果每個(gè)人都能做出善舉，那這個(gè)世界該多么的美好！

回家的路上作文 篇5

王鉦凱

放學(xué)了，太陽(yáng)公公要下班，月亮姐姐要上班了，我沖出了學(xué)校，嘴里唱著流行歌曲。

路過(guò)楊樹(shù)旁，有一位環(huán)衛(wèi)老奶奶在打掃大馬路，我把剛買來(lái)的綠舌頭冰棍的紙，隨手一扔，我也沒(méi)管那么多，又拿出一張紙擦嘴巴，然后口渴了又喝了一杯礦泉水，把瓶子丟在樹(shù)旁。

突然出來(lái)一個(gè)人看見(jiàn)我丟垃圾，又看見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“你這么不愛(ài)惜樹(shù)木，亂丟垃圾，老奶奶會(huì)十分累的?！蔽艺f(shuō)：“你這小屁孩，你作業(yè)寫了沒(méi)？還在這多管閑事，這是你家馬路呀！”

他接著說(shuō)：“這公路是我們大家的，大家都是這條路的主人，每個(gè)人都不能亂扔垃圾。”

說(shuō)完他就幫助老奶奶掃地，還叫老奶奶休息一會(huì)。我看不下去了，也幫忙一起掃垃圾了。

我懂得了要愛(ài)惜自己身邊一切美好環(huán)境，要愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)環(huán)境靠大家，美好的環(huán)境是最寶貴的財(cái)富。

路上敘事作文合集

大家可能都有過(guò)寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程，好的作文可以幫你贏得很多贊賞?，F(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“路上敘事作文合集”，僅供參考，歡迎閱讀。

路上敘事作文【篇1】

今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)好日子，因?yàn)榻裉煳揖鸵厮拇?，這可是一年回一次的。

一大早，我們就把行李整理好了，坐上爸爸的車，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了火車站。等了一個(gè)小時(shí)，火車終于來(lái)了，我們快步走進(jìn)了車廂。

火車開(kāi)了，車速由慢漸漸地變快，望著各種各樣的景物離我遠(yuǎn)去，我的心里那叫一個(gè)開(kāi)心。出了站，我看到高樓大廈，燈火輝煌，一棟棟樓房錯(cuò)落有致，我還是第一次這么整體的看樓房呢!

火車駛出了蘇州，外面便是連綿起伏的山了。一座座高山挺直了身體立在那里，像一個(gè)個(gè)沉睡的巨人。耀眼的陽(yáng)光像金子一樣披在火車上，乘客們的心情都十分舒暢。

火車開(kāi)著開(kāi)著，便突然下起了雨來(lái)，雨下得時(shí)間不長(zhǎng)，就持續(xù)了十幾分鐘，雨后的空氣更是十分清新，尤其是在深山里。到了中午，太陽(yáng)好像不耐煩似的，天氣格外的熱，人們也無(wú)精打采地睡起了大覺(jué)來(lái)。

經(jīng)過(guò)了大半天的路程，已經(jīng)到傍晚了，天空中出現(xiàn)了晚霞，云朵周邊呈現(xiàn)出金黃色，宛如畫中的景物變成了現(xiàn)實(shí)。我們看著夕陽(yáng)西下，知道了我們離四川不遠(yuǎn)了。

火車?yán)^續(xù)前行，到了晚上，我們終于到四川了，我們拎上行李，興奮地下了火車，開(kāi)啟了我們的回家之路。

路上敘事作文【篇2】

在人生的道路上，總有那樣一盞明燈，為你前行而指引方向。

題記

轉(zhuǎn)眼之間，夏天已悄悄走遠(yuǎn)，而秋天也快悄悄流過(guò)，在這個(gè)金黃的秋季，打開(kāi)記憶的閘門，去探求那個(gè)屬于秋天的故事。

每每想到這個(gè)屬于深秋的故事，不知為什么，我的心中總浮現(xiàn)出一盞照亮遠(yuǎn)方的明燈。

那是2012的深秋的一天，我踏著沉重的步伐慢慢的走出校門，我的眉頭緊鎖著，眼睛的空洞中有著一絲害怕。突然，一陣狂風(fēng)把我拉回到這個(gè)冰天雪地中。我沉思著我該怎么辦。事情還要從兩天前說(shuō)起：兩天前的一次測(cè)驗(yàn)，很簡(jiǎn)單的題，我很快就做完了，并且也覺(jué)得自己作對(duì)了，回到家還和媽媽炫耀了一番，保證自己得高分。今天，卷子發(fā)下來(lái)了，我看到后驚呆了83分!這真是個(gè)晴天霹靂!我邁著沉重的步伐回到家，媽媽說(shuō)：怎么了!我拿出了卷子，媽媽看了看，啪，一個(gè)耳光打在了我的臉上，我哭了。媽媽說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)了，你太驕傲了!太粗心了!這個(gè)耳光是為了讓你記住驕傲粗心的代價(jià)!

媽媽的這個(gè)耳光猶如一盞明燈，告訴我在驕傲中必定失敗，在自大中必定摔跤，在失敗摔跤后要奮發(fā)崛起!要努力向上!

謝謝您，我的媽媽!謝謝您，我的母親!

路上敘事作文【篇3】

二年級(jí)，我終于入隊(duì)了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我還記得那時(shí)最好的朋友是陳涵茜，我們常常跑到門口臺(tái)階去和大家一起玩“老狼幾點(diǎn)了”的游戲，每當(dāng)“老狼”一叫：“十二點(diǎn)了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當(dāng)“狼”被捉到?？傊蠹叶荚谝黄鹗秩谇?，玩的不亦樂(lè)乎。

直到三四五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)開(kāi)始退步，但我得到了房老師和岳老師的幫助，數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始回升。

除此之外的課余生活，更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹(shù)下?lián)旎ò辏筷爻趼兜幕ò晔亲钕愕?。課間，我們將自帶的桔子皮清洗干凈，并泡水喝，雖說(shuō)沒(méi)什么甜味，但就圖個(gè)趣味罷了。在體育課上，我們坐在音樂(lè)樓旁的臺(tái)階上，被一棵樹(shù)流出的臭氣熏天的樹(shù)油熏得不知所措，但我們還是不由自主地坐在這棵樹(shù)下聊天，做游戲。有時(shí)雨過(guò)天晴后，我們將樹(shù)上的葉子卷起來(lái)，纏上，并放在小水洼里，做一鍋“鮮湯”。發(fā)生在這棵樹(shù)下的事更是多得不勝枚舉。

學(xué)校的活動(dòng)更是獨(dú)一無(wú)二的。有春游，秋游，勞動(dòng)技能中心，和各種各樣的\'英語(yǔ)節(jié)，藝術(shù)節(jié)等等。我最喜歡的是義賣?？梢园炎约旱暮猛嬉赓u給別人，自己更可以滿載而歸。而掙出的錢則捐給貧困小學(xué)，這真是另人稱心如意的好事。

又是一陣風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的思緒。日歷在一張張翻過(guò)，這再也不是我們毫無(wú)顧忌的日子了，未來(lái)的路還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我們唯一能做的就是在未來(lái)好好努力，更祝愿母校能日益進(jìn)步，母校，我們上路了！

路上敘事作文【篇4】

夜是喧鬧的。教室里燈火通明，刷刷的寫字聲，熱烈的談?wù)撀?，?yōu)美的歌聲，還有教師們嚴(yán)肅而不是幽默的噓寒問(wèn)暖聲。下了晚自習(xí)后，校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中，走在校園小徑上，那種無(wú)比倫比的夜，就是這般難以捉摸的顯露出萬(wàn)籟俱寂之聲。

阿姨，之前一樣的。我找到位置坐下，不一會(huì)兒菜角和醪糟就端到了面前。輕輕一嗅，醪糟淡淡的甜香飄進(jìn)鼻腔，嫣紅的枸杞在白米的映襯下更加顯眼，剛炸好的菜角仿佛還冒著油花，摸上去很燙手，一口咬下油香滿溢，深綠的菜葉和半透明的粉條這才顯露出來(lái)，勾著我的饞蟲(chóng)，直到被我風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥绺蓛簟?/p>

隨著醪糟的香味，不可避免地讓我想到上周五單元測(cè)試。

東臨碣石，哎呦，以觀滄海!簡(jiǎn)單。楊花落盡子規(guī)啼，。唏，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪!小菜一碟。鄉(xiāng)書何處達(dá)三下五除二，我不費(fèi)吹灰之力完成了前6道默寫題。

正當(dāng)我得意忘形時(shí)，第七題映入眼簾，我不自覺(jué)地眉頭緊鎖，有種大腦瞬間石化的感覺(jué)怡然不動(dòng)，，。似與游者相樂(lè)。天吶，我可積累過(guò)，這個(gè)我背了千般遍的句子，怎么都記不起來(lái)，這個(gè)魚(yú)怎么樣游來(lái)著?從遠(yuǎn)到近，來(lái)來(lái)往往?一蹦一跳，開(kāi)開(kāi)心心?試卷上漸漸鋪上了一層白色的頭屑和幾根黑發(fā)絲，接著，連后邊的題我也力不從心了。

那天，爺爺戴著金色的老花鏡，穿著卡其色的套頭毛衫，左手攥著魚(yú)食，右手緩緩捏起一撮兒，抬起手，輕輕捻撒在浴缸里。在柔和的燈光下，機(jī)靈的小魚(yú)兒間聞到了美味的香味，靈動(dòng)地跳起舞來(lái)。我走近一看，嗬，一條小魚(yú)張開(kāi)小口吸一粒魚(yú)食，立馬原地靜止不動(dòng)，好像一直在安詳美食的紅精靈，只有魚(yú)鰓一開(kāi)一和。爺爺再次撒下魚(yú)食，小吃貨就像受到了驚嚇，急速搖頭搖尾，只一瞬間，就像離弦的箭，唰地一下縱身向前一跳，美食在次入口?？粗@一幕，我想起了《小石潭月》中的游魚(yú)，怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。描寫的不正是這個(gè)畫面嗎?

放學(xué)路上的樂(lè)不僅在那滾燙的醪糟里，還在好學(xué)多思里。

路上敘事作文【篇5】

冬天，天還沒(méi)大亮，我就要背著書包開(kāi)始一天的忙碌了。

剛起床的我還承受不住這清晨的寒氣。爸爸騎著電動(dòng)車帶我走在街道上。我微閉著眼睛，由此來(lái)增加我的"睡眠時(shí)間"。與其說(shuō)是睡，不如說(shuō)是閉目養(yǎng)神，每次都想很多事情。做學(xué)生真是辛苦啊！尤其是我們畢業(yè)班，正面臨著小升初的壓力，累啊?？烧沁@樣，你才真正感受到了父母對(duì)你的愛(ài)，老師對(duì)你的期許，朋友對(duì)你的祝福，同學(xué)對(duì)你的支持……此時(shí)，我已陷入沉思，或許只有此時(shí)，我可以忙里偷閑，好好地想想自己，想想別的。

"刷，刷"，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了清潔工打掃街道的聲音。我睜開(kāi)眼，也只有幾秒鐘的時(shí)間，我便走遠(yuǎn)了。我轉(zhuǎn)頭望去，她還在"刷，刷"地往路兩旁掃著垃圾。霧霾漸漸模糊了她的身影。我回過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)閉上眼睛，不僅想：清潔工，她既然選擇了這個(gè)行業(yè)，就注定必須每天早起打掃街道。選擇？是啊，選擇！正如我選擇了求學(xué)之路，也就意味著我必定要經(jīng)歷這一程，甚至將來(lái)還有中招、高考。即使它如狂風(fēng)暴雨般令人不可捉摸，但我依然要挺立在風(fēng)雨中繼續(xù)前行。六年級(jí)的時(shí)光剩下不多了，我會(huì)承載著父母的關(guān)愛(ài)、老師的期許、同學(xué)的支持，平地度過(guò)每一天，當(dāng)然，還有我的夢(mèng)想……這時(shí)，天已經(jīng)亮了，路上的行人也漸漸多了起來(lái)，我加快了步伐走進(jìn)了校園，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。

我?guī)е业膲?mèng)，走在上學(xué)的路上。這是我的選擇，我要一直走下去。

路上敘事作文【篇6】

在這零下4~6度的早晨，我背上書包匆匆地向校園走去。一路上，凡是有水的地方都結(jié)成一塊塊冰，使我走路顫顫巍巍，搖擺不定，好不容易找到了衡感，便又來(lái)了個(gè)狗啃泥，一屁股坐在地上，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。好不容易我走到了車站，由于心一寬，立刻來(lái)了個(gè)下馬威，一屁股坐在地上，我捂著我的屁股爬了起來(lái)，周圍的人見(jiàn)了都哈哈大笑，我只好灰溜溜地?cái)D進(jìn)人群中。忽然，我聽(tīng)到了好朋友的聲音，便尋聲找去，果然發(fā)現(xiàn)了他們。于是，我們幾個(gè)人坐著我朋友爸爸的車上學(xué)去了。終于，我們幾個(gè)人到了學(xué)校附近，下車以后，我們幾個(gè)人挽著手一起走向?qū)W校，忽然，只聽(tīng)哇的一聲，他被結(jié)在地上的冰給滑了一跤，還差點(diǎn)把我也給摔倒了，可是后面的路更難走，在學(xué)校內(nèi)，許多深水坑都結(jié)了冰，而且滑得很，我剛剛跨進(jìn)去，便滑了一跤，痛得我哭爹喊娘。更好笑的是有一個(gè)低年級(jí)的在冰上滑了一跤，剛爬起來(lái)又滑倒了，一起一倒，一起一倒，一連來(lái)了四次，真是讓我捧腹大笑，我的朋友因此也滑倒在了地上。

路上敘事作文【篇7】

毒辣的太陽(yáng)，讓我甘拜下風(fēng)，酷熱難忍，手扇個(gè)不停，但早已沒(méi)了知覺(jué)，只是機(jī)械地動(dòng)著。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望著前方無(wú)盡頭的山路，輕嘆一聲。

如此悶熱的天氣，全身都已經(jīng)麻木，我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿，向前吃力地緩慢移動(dòng)著。身旁的知了聲嘈雜，使得內(nèi)心更加煩躁。路邊小樹(shù)投下的陰影，早已被餓狼般的游客們占領(lǐng)。

一步，兩步，三步。

我踩著坑坑洼洼的山路，身體不時(shí)搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時(shí)甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤?，豆大的汗珠從臉頰滑落，肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃５降资裁磿r(shí)候才能到達(dá)山頂??！我在心里大喊。

山路越來(lái)越陡，我也沒(méi)心思再關(guān)注他人了，只顧著腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那么艱難，雙腿似有千萬(wàn)斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。

到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶著山壁，不想再走一步路，再花一分力氣?？墒?，又不敢不走，生怕趕不上大部隊(duì)。加油啊！朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志，不過(guò)很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，酸痛的感覺(jué)讓我緊皺眉頭。

身旁，一陣重響經(jīng)過(guò)，呼哧呼哧。抬頭一看，原來(lái)是小趙。他撐著一根竹竿，賣力地走著。汗珠從他后頸滲出，他只是隨手一抹，邁動(dòng)著小胖腿，繼續(xù)向前行走。他就像個(gè)小馬達(dá)，轉(zhuǎn)動(dòng)著：繼續(xù)，繼續(xù)！于是，在他的感染下，我也跟著抬腿，繼續(xù)，邁步，向前！

走了許久，眼前似乎沒(méi)路了，我跟著前面的同學(xué)停了下來(lái)，坐在路邊的石頭上休息。

遠(yuǎn)處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，勞累的身體還處在緊繃狀態(tài)，回首望去，幾十里山路恍如隔世。

閉上眼，深呼吸，山風(fēng)的清涼，泉水的叮咚，樹(shù)木的蔥郁，盡入我身心。這一刻，世界仿佛都寂靜了，我忘了追逐山頂?shù)娘L(fēng)景。

我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小，但爬山的過(guò)程，那些流淌的汗水、同伴的.激勵(lì)，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風(fēng)景嗎？

風(fēng)景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。爬山是這樣，人生的路呢？也是如此吧

路上敘事作文【篇8】

漆黑的夜空，高高掛著幾顆獨(dú)自閃爍的明星。我獨(dú)自漫步在這條蜿蜒的鵝軟石鋪成的小路。不知何時(shí)，路旁竟添上了幾盆開(kāi)得正好的小花。夜晚在路燈的光的映襯下。反而有了一番別樣的滋味。我繼續(xù)走著，步子沒(méi)有停下?？匆?jiàn)一對(duì)戀人互相依偎著在河邊?；ハ嘣诙吥剜挥斜舜瞬拍苊靼椎拿壅Z(yǔ)，傾訴著彼此的小心思。我祝他們有情人終成眷屬。我的步子依舊匆匆。繼續(xù)走著。我又看見(jiàn)了一對(duì)戀人，和上一對(duì)不同。他們雖然滿頭白發(fā)卻互相攙扶著。這時(shí)我的心里好像有一根從未被觸動(dòng)過(guò)的神經(jīng)狠狠地動(dòng)了一下。我想，這世間最美好的愛(ài)情，不是轟轟烈烈的，也不是愛(ài)得死去活來(lái)的，而是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字——相濡以沫。不也正如古人所說(shuō)：“執(zhí)子之手，與子偕老。”嗎?夜晚的風(fēng)吹在我身上有些涼，可是我的心卻是暖暖的。

我依舊沒(méi)有停下我匆匆的腳步。我走著走著，耳邊突然響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我順著音樂(lè)朝空地望去，一群大爺大媽們正扭動(dòng)著他們的身軀。邁著優(yōu)美的步子。臉上顯露的，是單純的笑容。在他們的笑容下，留下了他們?yōu)樽优粝碌臍q月的痕跡。但歲月的斑駁也賽不過(guò)他們那么純真的笑靨。這是我見(jiàn)過(guò)最美麗的笑容，比漂亮的禮儀小姐的笑容美麗、比官場(chǎng)上見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)的笑容美麗。他們的笑好似開(kāi)在繁花里，只因他們有子女們的疼愛(ài)。

我還沉浸在大爺大媽們的音樂(lè)和舞蹈里，這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子從我身邊經(jīng)過(guò)，我好似聞見(jiàn)淡淡的茉莉花香。我不禁回過(guò)頭去。她也回眸沖我嫣然一笑。真是個(gè)奇美的女子。她的腳步牽引著我的視線。她走到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐面前，從自己衣兜里掏出二十元，放在了乞丐的碗里。她的眸子里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。我也生出了幾番感慨：這世間美麗的女子數(shù)不勝數(shù)，可是能為乞丐屈膝且泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花的女子又有幾個(gè)呢?我認(rèn)為，真正的美，不僅僅只擁有你那薄薄地一層皮，應(yīng)該還要有熱乎的一顆心。

今夜我走過(guò)了一條平凡的路，可處處都是不平凡的風(fēng)景。執(zhí)子之手，與子偕老，是愛(ài)情中的風(fēng)景。大爺大媽們單純幸福的笑靨，是親情中的風(fēng)景。美麗女子為乞丐泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花，是人情中的風(fēng)景。這些都是人性。其實(shí)，人性本善就是最美的風(fēng)景!

路上敘事作文【篇9】

行走在人間，總會(huì)感覺(jué)時(shí)光如飛，身邊出現(xiàn)了漫然或茫然的日子，大概正是無(wú)聊的時(shí)候了?？催^(guò)一些寫旅行的書，感覺(jué)那是一件美好的事情，總有一天我也會(huì)去經(jīng)歷一次，但這一天在青春的這個(gè)時(shí)候等了好久依然未來(lái)。直到十九歲，正如郭敬明口中說(shuō)的：站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，依然未能去說(shuō)走就走，這一路的行程能帶上一點(diǎn)人間煙火，不屑人世。

行走中每一道路我都愛(ài)走在左邊，這是我沿襲著多年的習(xí)慣。如果要問(wèn)我為什么，只能說(shuō)：左邊沒(méi)人。一路上，生活也不曾如何改變，六十分鐘是一小時(shí)，十年過(guò)去了，依舊是十年。但是變的東西也是有的，與其說(shuō)變不如說(shuō)不同吧，這樣自已也能左右心情，落下一個(gè)不驚不變的態(tài)度了：以最大的念舊來(lái)?yè)Q成對(duì)往事的回想。想起了路上的人或事，但也不能不忘了一些，就好像得到一只鞋子才知道失去另一只鞋子的滋味。

鐵軌愈發(fā)锃亮，我知道它會(huì)通向很遠(yuǎn)的地方。十七八歲好像一部戲，如果可以，我會(huì)用皮畫，去很遠(yuǎn)的地方一路上擺弄著，讓人們知道，曾經(jīng)回校路上的榕樹(shù)，曾經(jīng)穿著白襯衫的我在樹(shù)下走著，曾經(jīng)我的旁邊總有一群人，曾經(jīng)那群人和我一起行走在這條路上，曾經(jīng)那群人對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。有太多太多的曾經(jīng)了。我不知道有多少人想這樣做，也不知道我能走去多遠(yuǎn)的地方，能讓多少人知道。而我又能看見(jiàn)多少條鐵軌？可能“咔嚓”的一聲變軌了，我們就又回到原點(diǎn)了，有時(shí)候是需要回到原點(diǎn)的，就像那滿地薰衣草，聞著有久違的味道；就像那走廊的陽(yáng)光，總帶來(lái)一抹明麗；就像那白色的T恤，穿上也帶有一種干凈味道。

路上，帶著一身微薄的朝氣和回憶，有時(shí)候還是選擇回頭望去。那時(shí)只是單純的想知道我與過(guò)去的距離，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)，這種距離何嘗不是一趟列車的長(zhǎng)度。有很多的站臺(tái)，而我只能選擇幾個(gè)站臺(tái)，正好遇到你或者他，告訴我你們都過(guò)的很好。每次重新看到列車這么長(zhǎng)，我都想鐵軌該要多長(zhǎng)，而你又選擇在那個(gè)交接點(diǎn)站著。只是我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一個(gè)是誰(shuí)！在未相識(shí)之前，我到這，只是個(gè)地方，相識(shí)之后，沒(méi)有你，我到哪都只是個(gè)地方。

路上，我們就像是一只在大海上展翅飛翔的海鷗，不管身前身后都是蒼茫的大海，只因?qū)γ鏇](méi)了等待。然而作為一只海鷗以最淺短的意識(shí)，在下雨的時(shí)候等待陽(yáng)光明媚，度日如年如何不是這樣。一個(gè)不堪負(fù)重，前行也總是這么困難了，已經(jīng)滿目瘡痍了，好過(guò)在兵荒馬亂的年代中丟盔卸甲走過(guò)抑或是飛過(guò)。這樣的兼程，好像房子年久失修，不修還真沒(méi)法住下去，過(guò)去的那些事就像水泥一塊一塊的補(bǔ)了上去，不看不知道，一看原來(lái)路上忘了這么多。

路上敘事作文【篇10】

每天來(lái)回往返家與學(xué)校的路途，有多少遍?每天都在重重復(fù)復(fù)環(huán)視周圍熟識(shí)的樓房和擦肩而過(guò)的陌生人!

但每次上路，卻仍感到新鮮————這段路就像一個(gè)魔方，簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的變幻。只要留意，路上有的是人間百態(tài)供人玩賞：眼神閃金的商販、萎縮候客的搭客仔、神情肅然的行人、擔(dān)菜行走的農(nóng)戶、驕橫逼人的“寶馬”、凄惻哀怨的靈車、行竊的扒手、巡邏的警察……

真與假、美與丑、生與死、善與惡在路上雜然相處。一段路，宛若一段世相的展臺(tái)，讓人在看清別人的同時(shí)也看到了自己。我曾長(zhǎng)久地注視一個(gè)衣衫襤褸的瘋子。在雨后的斜暉里，他小心地用沙填平路上的水洼。沙土太軟，過(guò)路人一再將它踩凹，瘋子卻如推石上山的西敘福斯(希臘神話的人物，“西敘福斯式的工作”用來(lái)比喻沉重、長(zhǎng)久、徒勞無(wú)益的勞動(dòng))，一再將它填平，滿臉的執(zhí)著與寧?kù)o。面對(duì)這片水洼，我一時(shí)無(wú)法分清路人與瘋子誰(shuí)顯得更清醒明白!路上是嘈雜的，不知不覺(jué)地就身處洶涌的人流。

但很快就會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，這么多人，竟沒(méi)有一個(gè)會(huì)伴我走完全程!他們總會(huì)在某個(gè)路口離我而去，而竟找不出任何理由挽留。這是有關(guān)人生的一種寓言。因此喧囂的路上更能讓人感到那種刻骨的孤獨(dú)!孤獨(dú)是一種詩(shī)化的心情。它讓我透過(guò)那些繁雜流俗的街景，體會(huì)到路上沒(méi)人察覺(jué)的美麗：墻腳恣肆的綠草，街中淡藍(lán)的空氣，樓頂如血的殘陽(yáng)!世界因孤獨(dú)而顯得明凈遙遠(yuǎn)。心卻變得更加從容，學(xué)會(huì)了在喧鬧中靜觀云卷云舒、閑品花開(kāi)花落。

路上不變的風(fēng)景是那個(gè)失去雙腿的青年。每天，總會(huì)看到他用雙手撐著小凳坐在路旁，長(zhǎng)久地望著遠(yuǎn)處的大道，臉色蒼白，眼神肅穆。誰(shuí)都感受得到他對(duì)遠(yuǎn)方的渴望!我心中對(duì)他充滿悲憫，但很快我發(fā)現(xiàn)了自己的可笑：他固然只是在狹窄的范圍里循環(huán)，而我又何曾走出自己這段路的空間?路，不僅顯示出人生的范圍，甚至昭示著某種神秘的宿命!有時(shí)自問(wèn)：這段路究竟是對(duì)自我生命的一種囿限，還是我此生此世注定的歸宿?

但無(wú)論如何，我相信：或許最好的風(fēng)景都在遠(yuǎn)方，但只有懂得欣賞眼前風(fēng)景的人，才會(huì)擁有一個(gè)美麗而快樂(lè)的人生!

路上敘事作文【篇11】

回家的路，是我再熟悉不過(guò)的。它清涼，路兩旁是新植的綠樹(shù)招來(lái)徐徐涼風(fēng)。它可愛(ài)，每個(gè)路過(guò)的孩子都洋溢著純真的笑容。

潔凈的路面讓我步履輕盈，一陣香氣讓我頓時(shí)覺(jué)得饑腸轆轆。想起媽媽今天不在家，交代我自己吃飯，于是乎直奔我喜愛(ài)的炒面攤。

“一份炒面！”“哎，好！”老板雖然帶著口罩，可他的眼睛卻透露出一絲爽快和愉悅。開(kāi)始炒了！老板舀了兩勺油放進(jìn)鍋里，他的鍋是平平的長(zhǎng)方形鐵板，這些油粒在這個(gè)大蹦床上翻滾跳躍。老板把面撒在鍋上，嫻熟的揮舞著兩只鏟子。這只把菜炒到鍋的邊緣，那只又把菜聚攏到中間來(lái)，就這樣不斷地交替著。他越炒越帶勁，身子也隨著食物搖擺起來(lái)。在完工的炒面上又加了五彩的配菜，還細(xì)心地把粘在鏟子上的面也刮進(jìn)了餐盒里。真讓人垂涎欲滴。

一番狼吞虎咽之后，正在我心滿意足地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)。忽然一摸口袋，糟了！沒(méi)帶錢！剛才一路走來(lái)欣賞美景的愉悅，和飽餐一頓美食后的滿足，蕩然無(wú)存。這可怎么辦！幾秒鐘后我做了決定——我怯生生地向正在炒飯的老板走去，費(fèi)力地?cái)D出幾個(gè)字：“叔叔······我······沒(méi)帶錢！”說(shuō)完我的心慌亂的跳著。他抬頭望了望我，雖然帶著碩大的.口罩，我卻從他微微上揚(yáng)的眼角，看到了一絲寬厚的微笑?！皼](méi)關(guān)系，我認(rèn)識(shí)你，總看你從這個(gè)小區(qū)出來(lái)，下次順便帶來(lái)就行！”聽(tīng)完這番話，我來(lái)不及多想，抓起書包飛快地向家里跑去。因?yàn)槲也恢罆?huì)被別人怎樣議論。我不禁想感謝那個(gè)老板——如果沒(méi)有他今天的信任，我又會(huì)遭遇怎樣的尷尬？

今天的放學(xué)路上，一份炒面，一個(gè)普通的路邊攤主，卻讓我理解了信任是何等的重要，在某個(gè)時(shí)刻，它能帶給人一份尊嚴(yán)，而我們更應(yīng)該回報(bào)這份信任的，是守信。

與愛(ài)同行作文(集合十四篇)

文章是經(jīng)過(guò)加工和整理的信息輸出，它能夠概括和記錄我們的思想和感悟。通過(guò)寫作，我們可以將自己的想法和經(jīng)驗(yàn)分享給他人，同時(shí)也能夠加深對(duì)自己思考的理解和認(rèn)識(shí)。

作文不僅僅是一種表達(dá)方式，更是對(duì)自己內(nèi)心深處的一次探索和思考。在寫作過(guò)程中，我們會(huì)不斷地回憶和思考自己的生活經(jīng)歷，梳理和整理自己對(duì)生活的觀察和感悟。這些回憶和思考，就成為了作文中的足跡和印記。

作文也是對(duì)自己人生的一種反思。通過(guò)思考和寫作，我們可以更好地理解自己的人生價(jià)值和信仰。我們可以通過(guò)作文，將自己的經(jīng)歷和思考與他人分享，也可以通過(guò)作文，借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。

將作文和生活結(jié)合起來(lái)，就可以獲得豐富的素材。生活是我們作文的源泉，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和感悟。通過(guò)細(xì)致觀察和思考，我們可以從生活中找到許多有價(jià)值的寫作素材。無(wú)論是自己的親身經(jīng)歷，還是身邊人的故事，都可以成為我們寫作的素材。

優(yōu)質(zhì)作文是能夠深入人心、觸動(dòng)人心的作品。它們通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考，能夠給人以啟示和思考。讀優(yōu)質(zhì)作文可以讓我們拓寬思維、開(kāi)闊眼界，對(duì)某些問(wèn)題有更深入的理解。

通過(guò)對(duì)“與愛(ài)同行作文”相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們可以了解更多有關(guān)該主題的信息和觀點(diǎn)。這篇文章為大家提供了一些相關(guān)知識(shí)，希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟示，同時(shí)也希望能夠鼓勵(lì)大家多寫作，將自己的經(jīng)歷和思考分享給他人。

與愛(ài)同行作文【篇1】

古人曰：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，是人類不可或缺的朋友，是人類不可拋棄的精神糧食。所有，讓我們一起綠色閱讀吧。

這個(gè)暑假，我無(wú)所事事的在社區(qū)圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書，并細(xì)細(xì)的品味了這本書。

《苦兒流浪記》講的是一個(gè)叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄，被一戶農(nóng)民人家收養(yǎng)。在養(yǎng)母的呵護(hù)照顧下，他過(guò)著平靜幸福的生活。然而天有不測(cè)風(fēng)云，他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路，常年與一些動(dòng)物為伍，與他們情同手足相親相愛(ài)。他們一行靠賣藝雜耍謀生，路途中風(fēng)餐露宿，險(xiǎn)象環(huán)生......而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他最終找到了他的親生母親。這是一場(chǎng)愛(ài)與貪婪的競(jìng)爭(zhēng)，是心靈與心靈的對(duì)抗。我感受到了人世間的各種愛(ài)：親人之間的愛(ài)，朋友間的愛(ài)，師徒間的愛(ài)。

人生中會(huì)有許多的磨難，挫折。有些磨難，我們可以自己解決。而有些磨難，我們需要他人的幫助，需要他們的愛(ài)。人類并不是一個(gè)孤孤單單的一個(gè)人，我們是一個(gè)群體。在這個(gè)群體中，支撐我們堅(jiān)持下去的是什么呢？回答只有一個(gè)：愛(ài)。但愛(ài)并不是一個(gè)人獨(dú)自專有的，愛(ài)是要互相傳遞的。讓愛(ài)傳遞，我們與愛(ài)同行。

在我們生活中愛(ài)也無(wú)處不在。社會(huì)人士紛紛幫助孤寡老人；很多人募集善款捐助給貧困山區(qū)的兒童，為他們建筑學(xué)校；許多人自覺(jué)無(wú)償獻(xiàn)血……其實(shí)，愛(ài)一直在傳播。

《苦兒流浪記》一本關(guān)于愛(ài)與磨難的世界名著，讓我明白了世間處處有愛(ài)。

與愛(ài)同行作文【篇2】

在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們?cè)诿鎸?duì)自已與正常人的差別時(shí)，沒(méi)有傷心、沒(méi)有氣餒、沒(méi)有放棄，而是勇敢地去面對(duì)生活，向著自已的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。

有一次在街上走時(shí)，我看見(jiàn)橋邊有一位大叔，衣衫襤褸，在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙，旁邊的硯臺(tái)里面有一些墨水。然而后來(lái)，我看見(jiàn)他空空的褲腿，皺皺地拖在地上，只見(jiàn)他拿著毛筆在紙上寫字，也許是因?yàn)樗麤](méi)有雙腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多繭子，還有一道一道深深淺淺的口子，里面還嵌著泥巴，可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞，真是筆翰如流，可見(jiàn)他練字一定是練了很久，而且練得很艱辛。

他的旁邊立馬就圍了很多人，都對(duì)他贊嘆不已，并紛紛掏出錢來(lái)，放到他面前的小紙箱里，他對(duì)每一個(gè)人都深深鞠躬，表示感謝。他后來(lái)好像注意到了我，我連忙掏錢，可是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也沒(méi)找到，我站在原地，漲紅了臉。殘疾人大叔這么不容易，我卻不能為他做點(diǎn)什么，我感到羞愧……

等到我抬起頭來(lái)，圍觀的人已經(jīng)不多了，這樣一來(lái)，殘疾人大叔就坐在我正對(duì)面了。正在我不知所措時(shí)，殘疾人大叔卻對(duì)著我微笑，像是示意我“沒(méi)關(guān)系”。然后，他還對(duì)我深深地鞠了一躬……我頓時(shí)恍然大悟：殘疾人大叔需要的不是對(duì)他的可憐，而是對(duì)他的尊重、關(guān)愛(ài)、平等!

是啊!他雖然身體殘疾，但是有健全的人格。他以頑強(qiáng)的毅力克服了身上的殘缺，以頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了對(duì)他來(lái)說(shuō)本是遙不可及的夢(mèng)想，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)好了連正常人都難以學(xué)好的本領(lǐng)，為的就是證明，殘疾人不比正常人差，殘疾人能行!

我也對(duì)殘疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就身離開(kāi)了。其實(shí)，殘疾人因身體有缺陷，本身就有自卑心理，他們更需要社會(huì)的尊重，更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)眼神，卻能給人無(wú)比的欣慰;關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑，卻能給人無(wú)比的溫暖;關(guān)愛(ài)可以是一次讓座，卻能給人無(wú)比的感動(dòng)。

與愛(ài)同行作文【篇3】

一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽去東石逛街。無(wú)意間，我看到了這樣感人的一幕：

一位老人坐在骯臟的地板上，他衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，滿臉污垢，但一雙眼睛卻出奇的明亮，透射出堅(jiān)強(qiáng)、善良。

這時(shí)，一個(gè)身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路過(guò)那位老人面前，用鄙夷、輕蔑的眼光瞧著他?！芭?！”那個(gè)女士的錢包從皮包里滑了出來(lái)，落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺(jué)，繼續(xù)向前走去。

我心想：那位老人運(yùn)氣真好，錢包里肯定有不少錢！

令人沒(méi)想到的是，老人并沒(méi)有將錢包占為己有，而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個(gè)女士“奔”去，喊著：“女士，請(qǐng)等一下……”

“走開(kāi)，臭乞丐！”那個(gè)女士一臉厭惡大聲嚷道。可當(dāng)老人拿出錢包時(shí)，那個(gè)女士便像川劇中的變臉?biāo)频?，立刻彎腰鞠躬，尷尬地連聲道歉，并拿出一沓鈔票遞給那位老人，但老人卻堅(jiān)決不收。最后，在女士的強(qiáng)求下，他只抽出一張五元鈔票，并在點(diǎn)頭表示感謝后，默默地轉(zhuǎn)身，一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送著他，直到他變成一個(gè)小黑點(diǎn)……雖然他身材矮小，但他的背影卻顯得無(wú)比高大。

與愛(ài)同行作文【篇4】

春秋冬夏，我總能覓到一處恬淡安暖，將心擱淺在歲月的輪角，然后靜下心來(lái)，品味這人世情長(zhǎng)；捧一卷書，不慨嘆韶華蹉跎，不哀怨人生無(wú)常，讀懂這四季的禪意，將它折疊成箋箋詩(shī)行，伴著這份恬靜，將大千繁華覽盡。

【春之素然】

春天，是個(gè)嫵媚卻又飽含清新的溫婉女子，在她的氣息里，我拈一縷蕊香，靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)她悠揚(yáng)的豎笛聲，將滿心凡塵擱淺在時(shí)光里；隨手抓一把春的安靜放在心里，于是，那些生活的無(wú)奈，人情冷暖，全部被拋卻在風(fēng)里，心中留有的，也只有這水墨丹青暈染的悅目風(fēng)景。

【夏之恬淡】

夏季，總會(huì)給人一種煩躁的感覺(jué)，炎熱的仲夏，我總會(huì)想起“心靜自然涼”這句話。每每如此，捧一卷書，徜徉在文字的海，便會(huì)覺(jué)得久違的寧?kù)o又眷顧了我；它總會(huì)在不經(jīng)意間給我一份清涼，靜下心來(lái)，游走在文字的國(guó)度，是每個(gè)夏天，我無(wú)法割舍的事。

【秋之寐然】

秋，它是一年四季中給我?guī)?lái)最多感悟的季節(jié)，可能因?yàn)樗揪推嗲灏察o，像一位帶著些許滄桑的紅衣女子，給我?guī)?lái)較之以往更多的安然的緣故吧！總之，它給我?guī)?lái)的那一份素然，讓我能夠靜下心來(lái)，體味生活百味，讓我淡泊 的去看世間的很多事。

【冬之冷清】

冬季，是我最愛(ài)的季節(jié)，她一襲白衫曳地，活脫脫一位冰美人，因?yàn)楸揪推嗪?，所以鮮少有人愿意靠近她。于是，冬之聲，總是那樣寂然，帶著些許的薄涼與苦澀。

與愛(ài)同行作文【篇5】

愛(ài)，無(wú)處不在;情，也無(wú)處不在。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有奇跡，沒(méi)有情也就沒(méi)有幫助。在愛(ài)的教育下我學(xué)會(huì)了理解;在情的教育下我學(xué)會(huì)了幫助。讀了《與愛(ài)同行》這本書后，我知道了愛(ài)是一種超越，情是一種期待。有一種愛(ài)值得珍惜;有一種愛(ài)創(chuàng)造奇跡;有一種愛(ài)無(wú)法超越;有一種愛(ài)無(wú)處不在，它一直在我們身邊，而我們卻渾然不知。當(dāng)它快要離開(kāi)時(shí)，我們才知道珍惜。

在《“背”母讀書》里，曹秋芳挑起了照顧母親的重?fù)?dān)，可她卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦，一句難，為此我非常感動(dòng)，我想我是否也應(yīng)該為媽媽干些什么呢?于是，我決定幫媽媽洗一次腳，我在她耳邊輕輕地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗洗腳吧!”媽媽聽(tīng)了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間，把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來(lái)，盛滿了水，小心翼翼地把臉盆放好，幫媽媽脫下襪子，輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳，這時(shí)想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學(xué)著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來(lái)回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時(shí)間都來(lái)照顧我，我卻一直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主……想著想著，忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已淚流滿面了。媽媽養(yǎng)育了我十多年，我卻從沒(méi)為她做過(guò)一件事，比起曹秋芳來(lái)，我只是做了一件多平凡的事，可她竟會(huì)如此感動(dòng)。想想自己平時(shí)的表現(xiàn)，我感到非常的愧疚。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。盆中，那溫?zé)岬乃欠浩鸬呐菽坪踉谙驄寢尡硎局x意，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

在《最好的一課》里，我知道了媽媽在用自己的行動(dòng)教育孩子無(wú)論做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。記得有一次，我在金城少年宮里學(xué)跳舞，在一節(jié)課上，我表現(xiàn)得十分不好，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)啦，跳錯(cuò)了啦，我開(kāi)始討厭舞蹈。直到有一天，我碰見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她一不小心重重地摔倒了地上，我正要去把她扶起來(lái)時(shí)，她卻說(shuō)：“姐姐，謝謝你!不要幫我，我自己會(huì)爬起來(lái)的。”就這樣一次又一次，她終于爬了起來(lái)。這時(shí)我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)她卻是一個(gè)殘疾人，從中我似乎也受到了很大的啟發(fā)。

與愛(ài)同行作文【篇6】

昨天，學(xué)校組織我們一起看了一部最近很好的愛(ài)國(guó)大片：《攀登者》。這部電影以爬珠穆朗瑪峰為線索，將全片連在了一起。

電影主要內(nèi)容為： 1960年，方五洲、曲松林、杰布 三人都是國(guó)家登山隊(duì)的人。在中國(guó)與外國(guó)爭(zhēng)論珠穆朗瑪峰國(guó)土分割時(shí)，他們所在的登山隊(duì)接到上級(jí)通知，他們會(huì)要成為世界上第一個(gè)在北坡登上珠穆朗瑪峰的隊(duì)伍，向外宣布這是中國(guó)的山，就像電影中的一句話“我們的山，我們自己登?！痹谂郎酵局胁粩嘤腥藸奚詈?，只剩這三位主角光環(huán)耀眼的人，但當(dāng)時(shí)國(guó)際說(shuō)，上了山后必須拍360度照片和留下證物才能證明已經(jīng)登上過(guò)這座山。但由于為了救曲松林，方五洲把照相機(jī)弄丟了，所以國(guó)際一直不承認(rèn)中國(guó)登上過(guò)珠峰。

過(guò)了15年在1975年的時(shí)候，國(guó)家又想讓攀登隊(duì)再登上一次珠穆朗瑪峰，并測(cè)量現(xiàn)在珠峰的高度，最后在電影結(jié)束的時(shí)候，他們終于成功登上了珠穆朗瑪峰，也留下了360度的攝影并成功的測(cè)量出了珠峰的高度。

電影中有幾個(gè)畫面讓我很感動(dòng)，尤其是在李國(guó)梁犧牲的那一段，我淚流滿面。李國(guó)梁為國(guó)捐軀，值得大家學(xué)習(xí)。在他墜下懸崖時(shí)，還有一根繩子拉扯著他，在他的同伴將手給他時(shí)，他完全可以抓住并回到懸崖上，脫離危險(xiǎn)。但是他沒(méi)有，他只把相機(jī)給了同伴。因?yàn)樗闯隽藨已逻吷系膸r石要掉落了，為了不讓自己把救自己的隊(duì)友的生命殺害，他堅(jiān)定地選擇了割斷繩子，犧牲自己一人拯救其他的同伴。這種大無(wú)私，無(wú)畏的精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

其次就是徐纓，她為了突擊隊(duì)員們的生命，在知道自己得病后，還是也要爬雪山，好聯(lián)系上隊(duì)員們通知他們天氣，最后光榮辭世。

愛(ài)國(guó)這個(gè)詞在我們這代身上有著千斤的重?fù)?dān)，我們一定要為中華之崛起而讀書，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。加油！

與愛(ài)同行作文【篇7】

吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣，公園里人山人海，有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲，玩得不亦樂(lè)乎。

當(dāng)我們也想加入她們行列時(shí)，突然，我看見(jiàn)一大群人圍在一個(gè)角落里?！八麄?cè)诟墒裁茨?？”我忍不住好奇心，便跑了過(guò)去。只見(jiàn)一位六七十歲的老婆婆跪在地上，一邊向人們磕頭，一邊不停地念叨著：好心人，幫幫我吧，好心人……我很奇怪，老婆婆為什么要這樣呢？她的年紀(jì)這么大，能吃的消嗎？帶著疑問(wèn)，我擠進(jìn)人群，只見(jiàn)地上放著一張紙，上面寫著：我是四川人，在地震中失去了所有的親人。我現(xiàn)在孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，只能乞討為生。請(qǐng)行行好，給我一點(diǎn)幫助吧！看著眼前的這一切，我的眼睛模糊了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?？吹剿也唤肫鹆俗约旱哪棠蹋谑俏野咽稚爝M(jìn)了口袋。正在這時(shí)，人群中有人小聲嘀咕：“是騙子的！上當(dāng)了怎么辦！這樣的事我見(jiàn)得多了，別在意！”……還有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩趁老婆婆不注意的時(shí)候扔了幾片樹(shù)葉在老婆婆的碗里。我想：這個(gè)老婆婆這么可憐，她怎么會(huì)是騙人的呢？不管是真是假我都要幫助這個(gè)老婆婆！于是，我拿出5元錢小心翼翼地把它放進(jìn)老婆婆的碗里。老婆婆看著我激動(dòng)得淚流滿面，并不斷向我道謝。這時(shí)其中一個(gè)人說(shuō)：“這小姑娘做得真棒！”于是其余的人也說(shuō)：“是呀，她真棒！小學(xué)生都學(xué)會(huì)了伸出了援助之手，我要向她學(xué)習(xí)！”……接著，許多硬幣投到了老婆婆的碗里，老婆婆激動(dòng)地哭了出來(lái)，還不停地向我們道謝。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這時(shí)公園里響起了這首歌。聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律，我不禁贊嘆道：是呀！只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的明天將會(huì)變得更美好。

教師點(diǎn)評(píng)：作者通過(guò)自己一家人去公園散步的所見(jiàn)所聞，抒發(fā)了“只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界的明天將會(huì)變得更美好! ” 的思想感情。

與愛(ài)同行作文【篇8】

不喜歡風(fēng)雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛(ài)著那一縷耀眼的陽(yáng)光。與陽(yáng)光同行，為陽(yáng)光微笑。一抬頭，看見(jiàn)的又是滿天的 陰霾，烏云緊緊擁抱著天空，不肯放手，太陽(yáng)被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里，調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來(lái)了它們的哥哥姐姐——大雨來(lái)找我，不 到一分鐘，我就成了“落湯人”。

濕淋淋的回到家后，便開(kāi)始抱怨;“什么鬼天氣嘛，天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)晴天的，煩死人了?！北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書，不料沒(méi)多久，只見(jiàn)一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中。“是陽(yáng)光，太陽(yáng)出來(lái)咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起，我愛(ài)上了陽(yáng)光。

又是一次中午放學(xué)，我的心情十分壓抑，烏云也與我作對(duì)，拼命的想囚禁太陽(yáng)。我被老師罵了一通，正難受呢，這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭，慢吞吞地走 著，忽然覺(jué)得眼前變得亮堂堂的，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽(yáng)光正過(guò)來(lái)想要圍住我，我一下子感到了溫暖，陽(yáng)光仿佛在輕輕對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過(guò)那 我也不開(kāi)心，你看，我都可以擺脫烏云的囚禁，照耀大地，那你呢?不也可以變得開(kāi)心些嗎?”我微笑了一下，心里默念道：“陽(yáng)光，陽(yáng)光，謝謝你，我不會(huì)難過(guò) 了，我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺(jué)到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽(yáng)光，正引導(dǎo)著我保持開(kāi)心。

因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光，我不在抑郁;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光，我變得活潑了些;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光，我擁有了歡笑。

“借我用下橡皮好嗎?”“好?！苯栉铱匆幌履愕臅梢詥?”“當(dāng)然?！蹦阒肋@些對(duì)話是什么嗎?是我擁有了陽(yáng)光之后不再小氣，而是樂(lè)于助人的對(duì)好。陽(yáng)光給予了我最美好的東西——?dú)g樂(lè)以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。

與愛(ài)同行，為人生添彩;與愛(ài)同行，感悟世間美好;與愛(ài)同行，成為擁有無(wú)數(shù)歡笑的我!

與愛(ài)同行作文【篇9】

有愛(ài)滋補(bǔ)的生長(zhǎng)才高興，與愛(ài)同行的人生才精彩?！}記

競(jìng)賽失利，上課時(shí)被教師批，走路居然還摔了一跤，今日真是糟透了!唉，為什么倒運(yùn)的都是我啊!想到這兒，我的淚水奪眶而出，我趴在桌子上，任淚水流動(dòng)。遽然，好朋友“石子”來(lái)到我身邊;“怎么了?沒(méi)事吧，不要哭咯!我給你講些風(fēng)趣的故事吧，超搞笑的。早年啊，有那么一向小鳥(niǎo)，它想……最終，那個(gè)人就給鳥(niǎo)說(shuō)：‘你傻啊!這是畫!’”

“啊?哈哈……這個(gè)鳥(niǎo)也，哈哈……”“嘻嘻，你笑咯!不要哭嘛，對(duì)身體欠好滴!”說(shuō)著，“石子”用衣袖擦干我眼角的淚水，關(guān)心的望著我。我看著“石子”，笑了：與愛(ài)同行，我不會(huì)流淚。

烈風(fēng)、寒天，用來(lái)描述那天的氣候真是再恰當(dāng)不過(guò)了。下午放學(xué)后，我站在校門口遲遲不想走，冰冷鉆進(jìn)我的衣袖，烈風(fēng)也像吃了興奮劑一般，吹的那么猛，直讓我蜷曲著身子，瑟瑟發(fā)抖。遽然，一件大衣披在我身上。“天冷，你上學(xué)也不知道多穿件衣服。快上來(lái)，我送你回家!”面臨教師的關(guān)愛(ài)，我居然一時(shí)不知道說(shuō)什么。坐在車子的后座，身子越來(lái)越溫暖，我逐漸理解：與愛(ài)同行，是不會(huì)冷的。

“父親病了，母親走了，關(guān)于一個(gè)12歲的她來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重打擊。原本是高枕無(wú)憂的孩提，現(xiàn)在，她卻要為了一家人而奔走……”電視上女孩的故事深深感動(dòng)了我。我堅(jiān)決果斷的拿出了自己的零花錢，在信封上寫下她的地址——不只我要協(xié)助她，我還要發(fā)動(dòng)其他同學(xué)來(lái)協(xié)助她。那天，我又在電視上看到了她的音訊，她說(shuō)：“謝謝一切的好心人，我必定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答你們!”我領(lǐng)會(huì)了：與愛(ài)同行，才干演繹出精彩人生!

年青的朋友需求生長(zhǎng)，生長(zhǎng)路上與愛(ài)同即將收成許多許多……

與愛(ài)同行作文【篇10】

愛(ài)是一本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光亮；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷惘時(shí)，它會(huì)為我們指明方向。

愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。它滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)瑕。

當(dāng)我們呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便吮吸著媽媽甘甜的乳汁，享受著爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大：開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，開(kāi)始學(xué)寫字、畫畫，開(kāi)始明白很多道理。。。。。。一次次地跌倒、爬起，我們?cè)诟改傅亩撝袧u漸學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛?，那是一種怎樣的幸福??！

當(dāng)我們迎著燦爛的朝陽(yáng)來(lái)學(xué)校時(shí)，我們被那么多的同學(xué)、伙伴環(huán)繞，在集體溫暖的懷抱里，我們一起玩耍，并肩成長(zhǎng)。我們呼吸著校園新鮮的空氣，那帶著清香的空氣中時(shí)時(shí)散發(fā)著愛(ài)的氣息。。。。。。

xx年5月12日下午2點(diǎn)08分四川發(fā)生的地震，使我們失去了至愛(ài)的同胞。我們學(xué)校里準(zhǔn)備讓全校學(xué)生捐獻(xiàn)東西給同胞們。那一次，我來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)了同學(xué)有的拿著一大袋衣服，有的手里捧著一大堆的書，還有的手里拿著許多的錢。。。。。。

我一如既往地走進(jìn)教室里，直到老師說(shuō)把自己帶來(lái)的東西交到講臺(tái)上，我才把自己帶來(lái)的東西交上去。我只希望那些受傷害的小朋友能得到一些溫暖。。。。。。這次的贈(zèng)災(zāi)已經(jīng)結(jié)束了，但我很開(kāi)心，能幫助他們。

有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！在我們的生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在：前行時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的燈；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角。。。。。。只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛(ài)。

讓我們共同走進(jìn)這一個(gè)個(gè)感人的故事，一邊閱讀，一邊思考故事背后閃耀的思想光芒，用心感受，與愛(ài)同行，在生活中細(xì)細(xì)品味，真切感悟吧！相信能一定會(huì)有別樣的收獲。

與愛(ài)同行作文【篇11】

愛(ài)，人人都經(jīng)歷過(guò)，人生，都在或接受著別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)?？蓯?ài)是什么？我們又很難說(shuō)得清楚。

愛(ài)是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō)，愛(ài)是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說(shuō)，愛(ài)是燃燒的歲月；老年人說(shuō)，愛(ài)是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠；雨說(shuō)，愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍；云說(shuō)，愛(ài)是藍(lán)天的自在包容；草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的；時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是美好事物的；我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌！

愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉；愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是著酸。甜。苦。辣。咸的百味。

愛(ài)是柔情，它應(yīng)該是陽(yáng)光的，不應(yīng)在膠卷里；愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。

愛(ài)是母親手中線，游子身上衣；愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂；愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候；愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思；愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海；愛(ài)是燃燒也是平淡的日子。

愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛(ài)是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛(ài)是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出奇跡；愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在，，它可以使人如臨深淵，使人。

愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

愛(ài)是的，它可以心中忘我，它是只要你過(guò)的比我好的祝愿；它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。

愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類共有的屬性。

母親的愛(ài)可以托起孩子的明天，中華兒女的愛(ài)，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)！

與愛(ài)同行作文【篇12】

留意過(guò)在你身邊的愛(ài)嗎？當(dāng)你孤單的時(shí)候，是誰(shuí)在身邊陪著你？當(dāng)你心灰意冷的時(shí)候，是誰(shuí)在身邊鼓勵(lì)你？當(dāng)你流下眼淚之時(shí)，又是誰(shuí)替你輕輕擦干眼淚？

這個(gè)人就是媽媽！

一次期中考試，我的數(shù)學(xué)考得不成樣子，但令我驚奇的是，我的媽媽既沒(méi)有辟頭蓋臉的一頓教訓(xùn)，也沒(méi)有對(duì)我大吼大叫，甚至連一點(diǎn)火星也沒(méi)有，她只是靜靜的和我說(shuō)，她要幫助我，不會(huì)的題可以問(wèn)她。

于是，在我的心中一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前，看！一位媽媽和一個(gè)兒子在燈光下在研究作業(yè)，那位媽媽總是細(xì)心、細(xì)致的給他的兒子講題，可是，每當(dāng)講完題后，兒子總是會(huì)搖搖頭，皺緊了眉頭，或者說(shuō)一聲不懂。但這個(gè)時(shí)候，媽媽只會(huì)笑笑，然后鼓勵(lì)兒子，再重新、耐心的講一遍。

但是，成績(jī)似乎不會(huì)因?yàn)榕Χ兴嵘?/p>

當(dāng)兒子又一次垂頭喪氣的把成績(jī)單交給媽媽時(shí)，媽媽總會(huì)微笑的把成績(jī)單仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，然后，會(huì)鼓勵(lì)后叫他回房間快快努力，繼續(xù)前進(jìn)。

看著兒子努力的背影，母親一定欣慰的笑了，她在心中暗暗的祈禱，希望他兒子的成績(jī)能早日提升上來(lái)，也希望在他心中種下的種子，經(jīng)過(guò)汗水辛勤的灌溉早日開(kāi)花、結(jié)果。

65分、71分、51分、74分、88分。一張張成績(jī)單象征著每一個(gè)腳印，也象征著每一個(gè)成長(zhǎng)，這使得媽媽終于綻放開(kāi)了美麗的笑容。

當(dāng)我再回過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)我的每一步成長(zhǎng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，一路見(jiàn)證我成長(zhǎng)的是愛(ài)，雖然我現(xiàn)在仍然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)屬于我自己的夢(mèng)想，但是，我早已下定決心永不放棄。

因?yàn)橐宦酚袗?ài)，我才不覺(jué)得那么孤單。

因?yàn)橐宦酚袗?ài)，我才會(huì)重新燃起希望。

因?yàn)橐宦酚袗?ài)，我才會(huì)決心堅(jiān)持到底。

我想信，不論風(fēng)雨，不論彩虹，愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)與我們同行。

與愛(ài)同行作文【篇13】

愛(ài)應(yīng)該有很多種吧？與爸爸媽媽之間的親愛(ài)；與同學(xué)伙伴間的友愛(ài)；與長(zhǎng)輩間的敬愛(ài)；與小動(dòng)物的寵愛(ài)，真的是太多太多種。有時(shí)候愛(ài)不一定都是驚天動(dòng)地、舍身忘我的，付出一切的，更多的時(shí)候可能只是在生活中的點(diǎn)滴小事吧。

有一天我坐公交去學(xué)吹笛子的琴行，我上車那會(huì)還很空，尋了個(gè)靠窗的座位。過(guò)了幾站后，可能趕上下班時(shí)間，上車的人特別多，慢慢地車廂就像一盒擠滿了沙丁魚(yú)的罐頭。這時(shí)候上來(lái)一位抱著小寶寶的阿姨，她一只手抱著小孩子，一只手扶著車上的把手，身子隨著車子的行駛搖搖晃晃，很是吃力，可她懷里的小寶寶卻睜著烏黑的大眼睛東瞧瞧，西看看，非?？蓯?ài)。那一瞬間我似乎看到了自已媽媽，如果媽媽也這樣抱著小妹，站在這擁擠的車廂里，東倒西彎還要護(hù)著懷里的小寶寶，該多希望有人給她讓個(gè)座啊。于是我馬上站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)過(guò)來(lái)坐！”阿姨坐下后向我道謝，她懷里的小寶寶對(duì)著我笑，我仿佛看到了自己的妹妹，也是這么的天真可愛(ài)。

回到家，跟媽媽說(shuō)了車上發(fā)生的事，媽媽也夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小浩，真是懂事了?！眿寢屵€告訴我，在很多很多年以前，就有一位叫孟子的古人這么說(shuō)過(guò)“敬吾老以及人之老，愛(ài)吾幼以及人之幼”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

與愛(ài)同行作文【篇14】

愛(ài)，無(wú)處不在。有人說(shuō)，愛(ài)就是你摔倒時(shí)有一雙溫暖的手扶你起來(lái)；有人說(shuō)，愛(ài)就是你冷的時(shí)候有一杯熱茶給你……愛(ài)就在我們的身邊。

上學(xué)期，我們班的方言在樓梯上跌倒，腿骨折了。第二天，同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)學(xué)校，第一件事不是早讀，而是往窗戶邊擠，等待著方言的出現(xiàn)。8點(diǎn)鐘了方言還是沒(méi)出現(xiàn)，不幾分鐘方言坐著輪椅出現(xiàn)了，楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來(lái)了。方言進(jìn)了教室，他爸爸和老師交代了幾句就走了，同學(xué)們看見(jiàn)方言這個(gè)模樣，心里不好受。就把前一天晚上準(zhǔn)備好的小禮品放在他桌上。課間操的時(shí)候，馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來(lái)陪方言說(shuō)說(shuō)話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業(yè)……放學(xué)時(shí)，身材嬌小的陳欣彤拎上方言的大書包下樓交給他爸爸，高琳琳扶他下樓。在同學(xué)的關(guān)心下，方言在一個(gè)月之內(nèi)康復(fù)了，方言感激地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們，謝謝大家！”

愛(ài)，有同學(xué)的愛(ài)，有母愛(ài)，也有兄弟姐妹的愛(ài)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！

在路上作文十三篇

通過(guò)作文我們可以運(yùn)用語(yǔ)言的魅力來(lái)打動(dòng)和感動(dòng)他人，通過(guò)寫作我們能夠更好地理解和使用語(yǔ)文規(guī)則。一篇好作文切忌東拉西扯。以下是小編為您整理的“在路上作文”相關(guān)資料希望可以幫助到您，經(jīng)過(guò)本頁(yè)的閱讀你會(huì)對(duì)相關(guān)概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)！

在路上作文【篇1】

時(shí)光如白駒過(guò)逝，不知不覺(jué)中中國(guó)走過(guò)了改革四十年的光輝歷程。這四十年中我們的生活水平發(fā)生了巨大的變化。真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”?；厥走^(guò)去，衣食住行等都與現(xiàn)在相差甚遠(yuǎn)。

改革開(kāi)放之前，我的家鄉(xiāng)并不富裕，聽(tīng)媽媽回憶說(shuō)，他小時(shí)候家鄉(xiāng)的道路非常狹窄，泥濘不堪，下雨時(shí)，濺的一身泥。村莊附近四處是矮矮的平房，泥磚爛瓦，顯得十分破破爛爛。那時(shí)，人們出行的交通工具基本上都是以步行為主，如果哪個(gè)家庭能有一輛自行車，算是小康水平了。

那時(shí)候媽媽家里兄弟姐妹眾多，衣服都是一個(gè)傳一個(gè)，穿的衣服都是破了一補(bǔ)再補(bǔ)，補(bǔ)到不能再補(bǔ)，可謂是“新老大，舊老二，縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三?！倍煲矝](méi)有羽絨服、羊毛衫、毛線衣，只有那自己用棉花、粗布縫制的大棉襖，穿在身上感覺(jué)又丑又笨的。連鞋子也是靠外婆那雙靈巧的手做出來(lái)的。每天上學(xué)都要起的很早，天灰蒙蒙還沒(méi)亮就出發(fā)，因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，靠的都是步行。過(guò)去也沒(méi)有電，一天只能開(kāi)個(gè)兩三小時(shí)，光線弱的跟螢火蟲(chóng)發(fā)出的光似的。也沒(méi)有自來(lái)水，都要去幾里地外去挑水。爸爸回憶過(guò)去，感慨萬(wàn)千。

隨著時(shí)代的發(fā)展，改革開(kāi)放的加大，我的家和家鄉(xiāng)都發(fā)生了前所未的變化！現(xiàn)在的家鄉(xiāng)道路都是柏油馬路，非常寬敞，已經(jīng)能讓三輛汽車同時(shí)通過(guò)了。現(xiàn)在過(guò)年時(shí)，都是滿漢全席呀！雞、鴨、魚(yú)、肉，應(yīng)有盡有。平時(shí)，天天都能夠填飽肚子。我們的新衣服，多得可以堆成一座小山，穿都來(lái)不及穿呢！我家也住上了既寬敞，又美觀的新房，一個(gè)人就有一個(gè)房間，一張床一個(gè)人自己睡。四十五寸液晶彩電，寬大又氣派，給家增添了一份美。還有新的娛樂(lè)電器、電腦也走進(jìn)了人們的生活。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)。

四十年的滄桑巨變，四十年的光輝歷程，把中國(guó)這條沉睡多年的龍給喚醒，我相信在我們的共同努力下，祖國(guó)必將更加繁榮昌盛，家鄉(xiāng)必將變得更加美麗，人民生活水平必將蒸蒸日上！

在路上作文【篇2】

這個(gè)富閑的午后，平靜的長(zhǎng)窗外，太陽(yáng)踩著風(fēng)的鼓點(diǎn)一絲不茍地傾瀉著悠閑，透過(guò)薄薄的溫暖，書房在梳理安謐，有時(shí)候，寂靜很容易讓人的靈魂松散下來(lái)，就像桌臺(tái)上的那盆蘭花，徐徐彌散著捉摸不定的妗貴，偶爾甚至?xí)?，這植物生命的厚度或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越人類的生命厚度。

一支煙，在不知不覺(jué)中燃起，夾雜著果木香的空氣里，讓你時(shí)不時(shí)地感嘆于眼下的這份孤清的愜意。就如此刻靜置在窗邊的那把老式藤椅一樣，正在安安詳詳?shù)鬲?dú)自訴唱著歲月里的沁歌，小心翼翼地引著我走進(jìn)幻靈的回憶。

一直認(rèn)為，人不會(huì)重逢曾經(jīng)淌過(guò)的意境，原因在于風(fēng)景在變，而心也在變。所以，類似相同的感知和念想幾乎不會(huì)在懷谷里重疊。現(xiàn)在想想也是，欲念河畔，除了那些花花草草在爭(zhēng)奇斗艷以外，很難再賭目到菩提樹(shù)影了。大概，這就是人的宿命吧。

隔著玻璃的陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩，依然不依不饒地撩撥著我泛濫的情愫，此刻的魂被似乎被曬的有些膨脹，柔柔軟軟的，這種脫離戒備的感覺(jué)真好。人，自由松弛地半臥在藤椅里，看著杯中的茗葉悄悄的舒展，悠悠飄裊著茶香，心，也被帶出窗外，和不遠(yuǎn)處獨(dú)墅湖面上的波鱗一起，漣起漪落。

自始至終覺(jué)得自己是個(gè)無(wú)病呻吟顛三倒四的男人，假裝堅(jiān)強(qiáng)的外表里裹著一顆半透明的玻璃心，這種面具內(nèi)外既舍不棄銅臭味，又揮不去書蟲(chóng)氣的糾結(jié)，魔一般折磨著自己。每當(dāng)聽(tīng)到劉歡的《在路上》時(shí)，經(jīng)常會(huì)在車?yán)铼?dú)自流淚，這時(shí)，內(nèi)在的隱痛不斷充斥著流水劇一樣的回憶，迷蒙后的眼眶反而能使我模糊一切外在的歷歷繁景。

流年忡忡，生活猶如一鍋湯一樣，熬著熬著就把所有的棱角給熬沒(méi)了，有時(shí)，感覺(jué)自己就像困在羅盤里的指針，機(jī)械地完成了一個(gè)接一個(gè)的圓圈?；叵氡豢`在蘇城這段生命，麻木又捎帶渾渾僵僵。前不久，朋友單車雙人進(jìn)藏了，回來(lái)后，濾去那些喋喋不休，發(fā)現(xiàn)他整個(gè)人都變了，變得深邃了，質(zhì)感了，但我還是能從他的氣息里解讀出“旅游”和“旅行”的區(qū)別。我想我似乎明白了一個(gè)道理，人生就如一顆脫冠的蒲公英，飄著飄著或許就消失了。是陀螺一樣轉(zhuǎn)幾圈呢，還是借著風(fēng)力逍遙的把靈魂一路演繹給沿途的風(fēng)景，那就要看自己的悟性了。

CD里流出了《在路上》，一如既往的帶著濕濕的憂傷，依然讓我如此熱淚盈眶。我幻想著某一天，一個(gè)背囊，一個(gè)單反，一部沒(méi)有結(jié)尾的游記，帶上干凈的靈魂，在路上……

在路上作文【篇3】

我每天都要上學(xué)，放學(xué)，每天都要在路上……

幼兒園時(shí)，家里只有一輛自行車，媽媽騎車接送我。每次坐上后座凳，我都會(huì)摟著媽媽，臉蛋貼在她的背上，聞她特有的味道。每次，我看媽媽蹬得費(fèi)勁時(shí)，都會(huì)把手放在她腿上，她用哪條腿蹬了，我就會(huì)把她那條腿往下按，以為這樣可以幫助媽媽使她少用點(diǎn)力氣。

我上小學(xué)了，家里添了一輛電瓶車。媽媽仍天天接送我，但她不需要蹬了，我很高興，每次都依偎在她的背上，跟她講校園里的故事，向她報(bào)告今天發(fā)生的新鮮事，他總是我最熱心的聽(tīng)眾，也不時(shí)向我提出一點(diǎn)問(wèn)題和建議。

我上初中了，家里又多了一輛小轎車。媽媽卻不再接送我了，還說(shuō)她小時(shí)候上學(xué)要跑三四公里去學(xué)校，我應(yīng)該有所獨(dú)立了。媽媽不在接送我了，她卻在家里盼著我平安歸來(lái)，我知道有一份期盼在家里，騎車也更小心了。

哦！在路上，我將走得更遠(yuǎn)……

在路上作文【篇4】

路，有很多種，無(wú)論是城市的柏油馬路還是鄉(xiāng)間的小路，總之，路在我們的腳下?？墒?，在我成長(zhǎng)的道路上，我總也忘不了有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，還有老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助。

在我成長(zhǎng)的道路上，是她一直陪我到現(xiàn)在，是她為了我，在美麗的面容上刻下歲月的痕跡。

還記得兩年前的一天，媽媽被檢查出得了癌癥，我們一家人的心情都在最低谷。媽媽這一去醫(yī)院就是一年多，而這一年多只有奶奶照顧我，也使我在這一年中更加獨(dú)立了。

媽媽在家時(shí)晚飯6點(diǎn)鐘就開(kāi)飯了，而奶奶在家就要等到7點(diǎn)才開(kāi)飯，肚子常常餓得咕咕叫也吃不上飯；有的時(shí)候奶奶還不在家，我自己就只有吃方便面。晚上奶奶還愛(ài)散步，我只好一個(gè)人在家寫作業(yè)，我多么希望媽媽能夠陪著我，每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭。我只能自己找事情做來(lái)消磨時(shí)間，讓自己慢慢長(zhǎng)大，讓媽媽對(duì)我放心，不再擔(dān)心我。每次給媽媽打電話，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心，我在家很好，你不用擔(dān)心我，你好好治病。”

成長(zhǎng)的道路總是坎坷的，但在你困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的。雖然成長(zhǎng)是枯燥的，但我們應(yīng)該用自己的笑聲來(lái)充實(shí)它。

讓我們用開(kāi)闊的視野看世界，這個(gè)世界會(huì)更美好。

在路上作文【篇5】

在我的記憶里，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪過(guò)后，這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺(jué)”：平日可見(jiàn)的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會(huì)騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻，被雪清洗出它本來(lái)的面目，那條小路平時(shí)很少有人走，這一下雪，人就少而又少了。

今天，我又走在這條幽幽的小路上，又是我一個(gè)人獨(dú)行?？墒?，今天我并沒(méi)有感到孤獨(dú)。沉重的書包撕咬著雙肩，熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前，我緩慢地走著。開(kāi)始我還有些害怕，濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮，倒懸在城市的上空，冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著滿地的枯葉和紙屑，它們堵塞了我的心。忽然，一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我，在我眼前跳起舞來(lái)。它們的眼睛一眨一眨，閃動(dòng)著銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花，它們輕輕的親吻著我的臉，和我是那樣親你親昵。我覺(jué)得，我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛(ài)，如同雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這美好的時(shí)刻，訴說(shuō)給我聽(tīng)。我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛醒﹥汉蜑槲易霭?。盡管樹(shù)枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛(ài)，可那美麗的雪兒將它凝結(jié)，使它變成美麗的樹(shù)掛，散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯，但由于雪的存在，使它們變成了一支龐大的管弦樂(lè)隊(duì)，像是在吹奏著歡快的樂(lè)曲，雪兒在這曲中狂舞，優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路，可那已不算什么，因?yàn)榍懊嬗锌鞓?lè)在等著我，我的臉上綻開(kāi)歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步，小路的路燈也漸漸亮了，我也到家了。

我回頭望望，那美麗的雪兒眨著眼睛，在向我道別。涼爽的氣息，美麗的雪花，豁然開(kāi)朗的心情，都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。

在路上作文【篇6】

我喜愛(ài)獨(dú)自一人走在周六回家的路上，那能夠使我在思考問(wèn)題的同時(shí)持續(xù)清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時(shí)光于已上高三的我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。它能夠使我總結(jié)過(guò)去，思考此刻，暢想未來(lái)。在路上，我的思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，腳步卻不曾停下。當(dāng)我回神過(guò)來(lái)時(shí)，我已抵達(dá)目的地家中。這時(shí)我才幡然醒悟，無(wú)論我的思想走多遠(yuǎn)，無(wú)論沿途風(fēng)景怎樣美麗，無(wú)論路上有多少插曲，最終，我都能到達(dá)終點(diǎn)。

可是，在人生的道路上，我是否也能到達(dá)我想要去的終點(diǎn)?

人生路上，我們?yōu)⑾逻^(guò)汗水，流下過(guò)眼淚，遇到過(guò)挫折，跌倒了重新來(lái)過(guò);我們也收獲過(guò)快樂(lè)，留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)，碰到過(guò)無(wú)盡感動(dòng)，與他人結(jié)伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多，或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂，從初涉世故到如今高考備戰(zhàn)，我們走過(guò)了十七八個(gè)春夏秋冬。人生路上，豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂，卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上，我們會(huì)為了美景而駐足，會(huì)為了追逐夢(mèng)想而加緊腳步，會(huì)為了看到更廣闊的藍(lán)天和無(wú)邊的大海而翻山越嶺?？墒?，我們同樣也會(huì)迷失。

就像坐公交車，駛向終點(diǎn)站的路途中，不停地有人上車下車，在起點(diǎn)站上車的人不必須會(huì)坐到終點(diǎn)站，在終點(diǎn)站下車的不必須是在起點(diǎn)站上車的人。所以，盡管這輛公交車一路上載過(guò)許多人，可到達(dá)終點(diǎn)站的只有寥寥數(shù)人。人生通往成功的路上也是這樣，很多人滿懷斗志踏上成功的征程，中途也不停地有人加入，可是，卻因?yàn)榉N種原因，一些人遺失了最初的夢(mèng)想，踏上了另一條道路?？墒?，也有那么幾個(gè)人選取了堅(jiān)持，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。所以，到達(dá)成功終點(diǎn)站的，永遠(yuǎn)都是少數(shù)人。因?yàn)樯伲庞l(fā)顯得可貴。

在幾條不一樣的道路上迷失過(guò)之后，我已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想是什么，也不明白如今的這條路能走多久，只期望，我能帶著夢(mèng)想堅(jiān)定地走在路上不迷失，最終到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。相信我能做到。

在路上作文【篇7】

列車穿越在大別山層層隧道中，體會(huì)大山深處的雄渾，看窗外一片蒼翠之外，還有高遠(yuǎn)的藍(lán)天白云，我突然發(fā)現(xiàn)車窗內(nèi)的個(gè)人何其渺小。

許是待在城市里的時(shí)間太久了，以至于習(xí)慣了朦朧灰霾的天色，只有極少數(shù)被雨洗過(guò)的天空，短暫的蔚藍(lán)過(guò)，卻也忙碌的來(lái)不及仰望。而當(dāng)列車將大蜀山的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)之后，天空逐漸變得明晰起來(lái)，尤其是過(guò)了六安，迎來(lái)山勢(shì)起伏的時(shí)候，順著山脊，看見(jiàn)幾列白云，我欣喜的像個(gè)孩子看見(jiàn)糖果一般。

列車穿過(guò)一個(gè)個(gè)隧道后，駛過(guò)了金寨。窗外的景色，更是迷人。因?yàn)榍疤靹傁逻^(guò)一場(chǎng)雨，所以山間順勢(shì)而下的溪流相對(duì)充沛，蜿蜒曲折而又寂然的流淌著，與世無(wú)爭(zhēng)自成境界。不棄涓流，越匯聚越往下游，小溪漸成湖面，卻未忘卻繼續(xù)向前不止。仿若，我也能聽(tīng)到流水的歡歌。

太陽(yáng)躲進(jìn)了山頂?shù)谋澈?，遠(yuǎn)山處縈繞起如紗的薄暮。此時(shí)的窗外，遠(yuǎn)勝于水墨丹青的國(guó)畫，遠(yuǎn)山如黛,煙霞霧痕氤氳，遠(yuǎn)近松竹的蒼翠蔥綠的顏色，一層又一層的映入眼簾。靈性的曲水，點(diǎn)醒了整幅畫面。

西天的云彩也變得柔和了起來(lái)，夕陽(yáng)的余暈似乎讓一切都慢了下來(lái)，山谷里的炊煙裊裊升起。我是羨慕這大山深處居民的，可以自閉桃源稱太古，可以免去許許多多俗世的糾葛，可以一畝茶園，半壟菜蔬。

原生態(tài)的黃泥路，連接著稀疏的房屋，并無(wú)擁擠也不高聳，往前分開(kāi)兩條岔路，分別向左和向右，如同兩只手擁抱著山丘。在這鄉(xiāng)間小路上，一位大叔騎著摩托車，不快不慢的與小路的曲折同頻。我想他必是如倦鳥(niǎo)知還的歸人，不遠(yuǎn)的家中，鍋灶間早已熱氣騰騰。只等他回來(lái)，便是尋常的團(tuán)圓。而我只是這片風(fēng)景里的過(guò)客，唯有低沉的車軌聲將我送至比故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。

手機(jī)突然響了一下，短信提示“湖北移動(dòng)歡迎您”。列車依舊在奔跑，把群山也丟在了身后，視野也變得開(kāi)闊了。然而暮色沉郁，目送山巒后，我便閉上眼睛，讓心靈再溫習(xí)一遍這一路的風(fēng)景。

列車的廣播聲響起，提醒我漢口站即將到達(dá)。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)十分鐘的旅程，讓我從現(xiàn)實(shí)的塵囂中逃離出來(lái)，忘卻對(duì)未來(lái)的覬望與躁動(dòng)，也讓我懂得旅行的意義。

或許，旅行的意義并不在于地圖上每一道短暫的光陰，也不在于照片上記錄下瞬間的美好景致，更不在于印象中每一次風(fēng)和日麗的回憶。而是心靈的放逐與歸零，是從滿的行囊到滿了腦袋的過(guò)程，是對(duì)行走中彷徨與迷惑的思考和頓悟，也是感受世界的大與自我的小。

在路上，方能遇見(jiàn)前方。

在路上作文【篇8】

每一個(gè)人出生后就開(kāi)始了開(kāi)辟新的不一樣于他人的路。

在這條路上，人的行為由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，有驚喜，有困難，有挫折過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是美好的。

記得上次暑假，無(wú)意間找到了一本我的相冊(cè)，竟發(fā)現(xiàn)了我剛出生時(shí)的照片，這倒非常讓我驚訝，小小的手，瞇瞇的雙眼，看著像個(gè)肉球，那時(shí)我甚至還不會(huì)走慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬不久，在搖搖擺擺中，我跨出了生活中的1、步，從此世界變得愈加遼闊，可以自由自在的到處游走.

從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我不斷成長(zhǎng)著，豐富著我們的閱歷，增長(zhǎng)著常識(shí)，使自己不斷健全，結(jié)交很多朋友。

紙飛機(jī)飛出地平線后，大家被拋出這天地。放開(kāi)任性的淚水，大家開(kāi)始用厚厚的書本來(lái)代替過(guò)去堆積的夢(mèng)想。遠(yuǎn)方鐘聲響起，模糊了成長(zhǎng)的軌跡。過(guò)去伴隨大家長(zhǎng)大的娃娃、提線木偶，目前已被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，夢(mèng)幻開(kāi)始變得虛無(wú)縹緲……

不管目前你對(duì)將來(lái)多困惑，多迷茫，都不要忘了樹(shù)立一個(gè)目的。一個(gè)人過(guò)去或目前的狀況并無(wú)關(guān)緊要，以后想要獲得什么收獲才非常重要。在這條路上，遇見(jiàn)再大困難的時(shí)候，不要驚慌，掌握冷靜；不要去想著求其他人，目前需要你一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)，從絕望中探尋期望，生活終將輝煌

漫長(zhǎng)的生活道路上，我要克服重重困難，朝著我們的奮斗目的攀登！攀登！再攀登！

這條路上，愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小，或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的生活的道路！

在路上作文【篇9】

9月10日清晨，都市戶外徒步群天上人間、單身情緣、大海、巴掌、徐大哥、青春活力、秀、漫步、螢火蟲(chóng)、西、閑云野鶴11名群友相互邀約下，7.30在群主天上人間的帶領(lǐng)下搭乘208路公交車，約摸半小時(shí)，到達(dá)三門子站，下車后沿崎嶇的山路向目的地徒步前進(jìn)。

雨后的清晨空氣格外清新，遠(yuǎn)處裊裊的炊煙，此起彼伏的雞鳴狗吠，描繪出一幅祥和的山居圖。

路邊的小草和樹(shù)葉上掛著晶瑩的露珠，在朝陽(yáng)的照耀下猶如璀璨的明珠，鑲嵌在一片翠綠之中。

徒友們一路或歡歌笑語(yǔ)，釋放一周來(lái)的工作生活的壓力；或竊竊私語(yǔ)交流彼此的不易?；貧w自然，天人合一。

約摸2個(gè)多小時(shí)的路程，隊(duì)伍到達(dá)了現(xiàn)荔枝街道（原梓里）小溪6組一農(nóng)家小院休息。小院堆滿了豐收的玉米，一個(gè)老人獨(dú)自安詳?shù)卮曛衩?。?jù)了解老人名叫張明珍，現(xiàn)年89歲。家里兒子兒媳在涪陵城里務(wù)工，晚上回家，孫女在外地上學(xué)。平時(shí)是大女兒陪同照顧她的生活。老人腿腳不是很方便，耳聰明目，做些力所能及的事。徒友們知道情況后，二話沒(méi)說(shuō)，不約而同地抓起玉米，陪同老人搓了起來(lái)。徒友閑云野鶴邊搓玉米邊陪老人聊天，老人很是開(kāi)心。在休息的10來(lái)分鐘里，徒友們每人都搓了不少玉米，玉米糊都裝了大半背篼。又要出發(fā)了，我們告別老人，老人念念不舍，與我們揮手告別。

一路我在沉思，我們徒步野外回歸自然，一直在尋找最美的風(fēng)景。其實(shí)，世界上最美麗的風(fēng)景，就是你有一顆高貴和善良的心靈，散發(fā)著優(yōu)美的磁場(chǎng)和魅力。走到哪里，就照亮到哪里，溫暖到哪里，正能量、正氣正心、正言正行。你不必仰慕別人，你就是最美麗的那一道風(fēng)景；你不必去超越別人，無(wú)需去看別人的眼神；你需要超越的是你自己，做最好的自己……

在路上作文【篇10】

走在成長(zhǎng)的路上風(fēng)雪漫過(guò)了膝蓋，理想的城墻又一次被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀，生活的重?fù)?dān)又一次將我脆弱的脊梁壓彎，咸咸的汗水慢慢滑落心底的感覺(jué)，讓我又一次體會(huì)到了生命的脆弱與人性的弱點(diǎn)，如果再回到從前、如果上帝能再給我一次選擇的機(jī)會(huì)、如果你能再愛(ài)我一次、我愿所有的一切能在生命的旅程里得到永生……

離開(kāi)這座既熟悉而又陌生的縣城已有五年多了，當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候它已不再是從前的樣子，但唯一沒(méi)有變化的是那座古老的教室，即那個(gè)離別的車站，雜亂無(wú)章的思緒又一次波動(dòng)了遺忘的心弦，天水農(nóng)校那熟悉的名字，計(jì)011那精彩的生活片段，五年過(guò)去了知道現(xiàn)在我想不明白，自己為什么還要去追憶那段沒(méi)有色彩的人生軌跡為什么從前的人，從前的事總是在心中揮之不去，為什么事隔多年以后還要讓我一個(gè)人去承擔(dān)所有的錯(cuò)誤，為什么誰(shuí)能告訴我一個(gè)準(zhǔn)確的答案……

尋夢(mèng)的夜晚總是用一支香煙把自己迷幻，或是面對(duì)冰冷的屏幕看著你的照片，或是用一瓶酒精將自己麻醉，希望第二天清晨醒來(lái)能是一個(gè)全新的自己，很多認(rèn)識(shí)我的朋友都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，但是又有幾個(gè)朋友知道我堅(jiān)強(qiáng)背后所隱藏的不為人知的心事，整天干著違背我意愿的一些事情但是又有幾個(gè)知心朋友能讀懂我的心事今天我把這份失落的情感表達(dá)在字里行間，不只是為了紀(jì)念還是讓自己的心靈得到凈化……

在路上作文【篇11】

從出生到一步步邁向死亡，生命，本身就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而浩大的旅程，人各不同。正如汪國(guó)真所言：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了遠(yuǎn)足，便無(wú)謂千山萬(wàn)水，堅(jiān)定前行。風(fēng)雨也好，風(fēng)景也罷，這一切都是生活，而我，在生活的路上。

四月的天，溫柔明亮得像一支豎琴曲。處處彌漫著春天的味道，清新、歡悅、帶著生命向上的張力，充滿每一個(gè)細(xì)胞。遠(yuǎn)離了城市的喧器，鄉(xiāng)村以它淳樸自然的本色安然張開(kāi)雙臂，擁抱著年輕而朝氣蓬勃的我們。大片的綠油油的農(nóng)田，路邊三兩支開(kāi)得正好的金色青菜花，不知名的大朵大朵綻放的淺粉色的花，和山坡上冒出新芽的野草，忘我地在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里生長(zhǎng)著，自在而逍遙。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍蜿蜒在山村間，洋溢著這個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的生氣。天氣很好，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景如詩(shī)如畫。

喜歡鄉(xiāng)間漫步的閑適，也喜歡鄉(xiāng)村那份不飾粉墨的簡(jiǎn)單質(zhì)樸。晨間的清風(fēng)夾著泥土的氣息拂過(guò)臉龐，“柴門聞犬吠”給人莫名的親切感。村子自然不比市中心的繁華精致，卻也別有一番風(fēng)味。粗糙的水泥路，滾圓石塊壘砌的地基，歷經(jīng)滄桑的木棚，脫落了白粉的斑駁的墻面，青苔遍布的石階。它們?cè)缇痛嬖谠谶@個(gè)世界上，安靜地看著一座座高樓拔地而起，霓虹燈點(diǎn)亮了城市，歲月變換著容顏，而它還是那時(shí)的模樣。時(shí)間的厚重感，生命的滄桑感，像是一瞬間倒退回千百年前的農(nóng)耕生活，日出而作日落而息，平凡而充實(shí)。農(nóng)村“落后”，“又舊又丑”，卻也只有它才保留生活最初的味道。不忘初心，方得始終。不要因?yàn)榉泵Χ松钪心敲炊嗥椒矃s美好的點(diǎn)滴景致。在路上，在生活。

群山環(huán)抱的風(fēng)景固然秀麗，山路的崎嶇卻步步艱難。這像極了人生，有陽(yáng)光微熙，也有黑云壓城。而重要的是，享受周身籠著光芒的溫暖，不畏前路漫漫而一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲。

大概之前太過(guò)于“輕敵”，走在上山的石階上確實(shí)感到有些吃力。襯衫濕透了，風(fēng)一吹貼在后脊上冰涼冰涼;額頭上都是汗，似乎頭頂正冒著熱騰騰的蒸氣;背包不知道什么時(shí)候變得這么沉，每走一步都會(huì)遞增重量;膝蓋怎么也彎不動(dòng)，腿又脹又酸痛……越來(lái)越無(wú)力，越來(lái)越麻木，開(kāi)始出現(xiàn)耳鳴感。周遭一片寂靜，全世界只剩下一個(gè)聲音：“再堅(jiān)持一下，一定要走完啊!”就這么機(jī)械地邁步，偶爾抬頭用袖口擦汗然后看看還有多少路，前方飄動(dòng)的班旗成為信念的支點(diǎn)。什么都不在意，中了邪發(fā)了瘋著了魔一樣，只?！拔乙欢ú豢梢詠G臉?lè)艞墶暗南敕āＱ哉Z(yǔ)的形容是蒼白無(wú)力的。感覺(jué)腿要斷了肺要炸了，連大口喘氣都變得費(fèi)力。真的想過(guò)要不停下歇會(huì)兒，但旋即又咬咬牙默不作聲地拼命往上爬?？吹綒g迎橫幅的那一刻幾欲落淚，多少不為人知的辛酸終于化為登頂?shù)南矏偅迪聸Q定的堅(jiān)持終于展出“一覽眾山小”的畫卷。痛，并快樂(lè)著。

如果這一秒想放棄，那么請(qǐng)一定要堅(jiān)持過(guò)下一秒。你永遠(yuǎn)不知道下一站的風(fēng)景有多美，盡管這一段路走得很艱難。

山頂風(fēng)光旖旎，心情也跟著開(kāi)闊舒朗。和閨蜜一起爬上山頂拍全景，搶好友母親的“愛(ài)心便當(dāng)”吃，和朋友們一起擺Pose拍照……拍合照的時(shí)候每個(gè)人都笑著無(wú)比燦爛，唱班歌的時(shí)候大家都一臉認(rèn)真唱得響亮。正如班歌中的那句“我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放下”，就是如此的倔強(qiáng)，就算逆風(fēng)也不會(huì)停止飛翔。你們，我們二班，將是我一生的驕傲。

返程是盤山公路，扭成“之”字型緩慢上升。太陽(yáng)微微露了臉，暖金的陽(yáng)光明媚而慷慨，幾分暖意。明艷的杜鵑花，瀑布般風(fēng)鈴似的紫藤蘿，毛茸茸很是可愛(ài)的蒲公英，長(zhǎng)矛一般的蘆葦。平日里不起眼的植物，在這個(gè)春天成為美好的主角，點(diǎn)綴了四月里的遠(yuǎn)足。相冊(cè)中小小的方框里是這個(gè)春天最美好最值得銘記的回憶。

遠(yuǎn)足雖已結(jié)束，而我們?nèi)栽诼飞?。未?lái)的路，平坦或崎嶇，我已無(wú)畏;絢爛或平淡，我會(huì)欣賞?；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，風(fēng)風(fēng)雨雨，我在生活，我在路上。

在路上作文【篇12】

我們會(huì)在希望的原野上奔跑，回過(guò)頭來(lái)那片荒野上滿是繁星。題記

人的一生都在路上：幼年時(shí)，我們走在成長(zhǎng)的路上;少年時(shí)，我們走在璀璨的光明路上;每條路上都有那道獨(dú)特的風(fēng)景，或如夏花之絢爛，或如秋葉之靜美。這，都是我們?nèi)松囊?jiàn)證。

深夜之路

路邊的街燈亮著，夜的香風(fēng)彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。銀白的月光也在安慰著受傷的人兒，縹緲而溫柔，只是那一縷溫柔不足以彌補(bǔ)我心靈上的灰暗，也遮不住英語(yǔ)試卷上鮮紅的50分。絲絲冷風(fēng)忽而吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒噤，還沒(méi)到家。我已幻想到將要面對(duì)的斥責(zé)。這次怎么才考50分?果不其然，當(dāng)我把試卷拿給媽媽，她一開(kāi)口便是這句話，當(dāng)我正準(zhǔn)備迎接下面的斥責(zé)時(shí)，又聽(tīng)她說(shuō)：算了，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，但你要知道人生的機(jī)會(huì)有時(shí)只有那么一次，如果每一次都不拼盡全力去迎接機(jī)會(huì)，那才是人生最大的遺憾。我細(xì)細(xì)品味著媽媽的話，下定決心立志學(xué)好英語(yǔ)。孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

奔跑之路

在確立了目標(biāo)后，我每天都在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真背單詞，認(rèn)真背句子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，雖然每天的錯(cuò)誤仍然很多，但我堅(jiān)信，錯(cuò)誤不是失敗，停下腳步才是，只要邁出第一步，那么剩下的九十九步靠堅(jiān)持就能跑完。人生就像馬拉松獲勝的瞬間不在于瞬間的爆發(fā)，而在于長(zhǎng)途的堅(jiān)持，你縱有千百個(gè)理由放棄，也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持的理由。來(lái)日方長(zhǎng)，何懼車遙馬慢。

頂峰之路

在經(jīng)歷了一次又一次的小型考試后，終于迎來(lái)了期末考試，我的努力也終于迎來(lái)了回報(bào)，這一次，我的英語(yǔ)終于達(dá)到了92分，努力過(guò)后的甜蜜果實(shí)也漸漸浮出水面，我也有了巨大的動(dòng)力面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。不念過(guò)往，不懼將來(lái)。只要奔跑在路上，我們終會(huì)到達(dá)山頂，半山腰太擠了，讓我們山頂見(jiàn)吧，生活原本沉悶，但奔跑起來(lái)就會(huì)有風(fēng)相隨，愿苦盡甘來(lái)的那一天，山河星月都做賀禮，滿懷希望就會(huì)所向披靡。

紙上的作文已經(jīng)畫上了句號(hào)，這世間的故事，卻還在繼續(xù)，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒蕪不了整個(gè)人生，即使失敗也要顯出豪邁的姿態(tài)，因?yàn)槲覀?，一直在路上?/p>

在路上作文【篇13】

是啊，時(shí)間過(guò)得真快啊。想起那一幕幕，有的以為是去年，卻經(jīng)別人提醒已經(jīng)2年了。有的還以為是昨天，卻已經(jīng)一年了。這一年經(jīng)歷的太多太多，而對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是成長(zhǎng)收獲的一年。還記得在20xx年元旦發(fā)的信念獻(xiàn)詞說(shuō)要做一些底層人物的訪談故事，迄今為止才做了3篇，發(fā)了2篇，后面在沒(méi)有寫。原本打算20xx年元旦寫總結(jié)，但覺(jué)得還沒(méi)過(guò)春節(jié)，也就是沒(méi)有過(guò)真正的“年”，所以拖著沒(méi)寫，再不寫就除夕了。

去年這個(gè)時(shí)候過(guò)春節(jié)，心里不是很滋味，沒(méi)有半點(diǎn)過(guò)年的樣子，也沒(méi)絲毫欣喜，也是很遲很遲才回家，因?yàn)榕讶チ撕颖蹦侈r(nóng)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)她斷然和我分手，我心里也是失落了好久好久，我甚至讓村里的人給我介紹對(duì)象，我想忘記她。結(jié)果當(dāng)楊叔拉我去女方家里的時(shí)候，我心里不安，我才意識(shí)到我心里有她，真的愛(ài)她。我知道，電話里說(shuō)分手，說(shuō)的再難聽(tīng)，在決絕，她和我見(jiàn)面就是另一個(gè)樣子。我決心過(guò)春節(jié)去找她。但正因?yàn)槲液退幱谑贍顟B(tài)，所以對(duì)于過(guò)年也沒(méi)有啥心情，匆匆和同學(xué)聚會(huì)，匆匆在家里呆了幾天走了。那時(shí)機(jī)票打折，也買好了機(jī)票去雅安上班。最終還是決定買上去河北的車票，最終見(jiàn)到她，成功把她叫回家，而那時(shí)他父母也沒(méi)辦法把她叫回來(lái)，父母也去過(guò)那個(gè)農(nóng)場(chǎng)，她也無(wú)動(dòng)于衷，依然拒絕父母。當(dāng)然我把她叫回來(lái)，也是經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄過(guò)程，在這里就不多說(shuō)了。我知道，他能見(jiàn)我，能跟我回來(lái)，我覺(jué)得她還是愛(ài)我的。我倆真是有感情的。隨后，又怕她思想轉(zhuǎn)不過(guò)彎，又請(qǐng)假陪了她一個(gè)興起，知道她心態(tài)平復(fù)。最后在她父母的建議下，去了當(dāng)?shù)厣酱逍W(xué)當(dāng)代理教師，送她去的那晚，月光很美。第二天，我才坐上去成都火車。自此，我們又和以前一樣，每天至少通兩次電話，變得和以前一樣。雖然她偶爾抱怨異地問(wèn)題，但是也很支持理解我。

工作上也是成熟了很多，但是還需要不斷的學(xué)習(xí)，克制情緒。這一年收獲了很多，也學(xué)習(xí)了很多，懂得了很多。由對(duì)機(jī)構(gòu)所做的事情懵懵懂懂到駕輕閑熟，工作思路也開(kāi)闊很多。雖然在這個(gè)過(guò)程中很痛苦，但是成長(zhǎng)總是凄美的。這一年當(dāng)中做事越來(lái)越穩(wěn)重，越來(lái)越成熟，越來(lái)越老練。我和廟Y村村民認(rèn)識(shí)越來(lái)越多，得到認(rèn)可和夸贊也越來(lái)越多。在復(fù)雜關(guān)系和事件中也能看清形勢(shì)，做出判斷，我覺(jué)得是之前沒(méi)有的體驗(yàn)和收獲。但仍需要不驕不躁，繼續(xù)學(xué)習(xí)。最重要是理清了廟Y村文化導(dǎo)賞的思路，我把它歸結(jié)為“山、竹、茶、木、水”自然和人文內(nèi)涵的五大核心體驗(yàn)。再加上廟Y風(fēng)俗文化這條純?nèi)宋木€。這兩大主題核心，后面再在實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)提煉。其實(shí)還有“廟”文化延伸出的“禪”，因?yàn)閺R也是寺，寺也是廟，所以叫寺廟。

去遠(yuǎn)方作文集合十篇

創(chuàng)造性寫作是人生中寶貴的財(cái)富，它能夠持續(xù)地激發(fā)我們的思維能力。透過(guò)寫作，我們能夠不斷完善自己的思考準(zhǔn)則，并推動(dòng)思想的進(jìn)步。優(yōu)秀的作品不是一開(kāi)始就能寫好的，而是通過(guò)反復(fù)的修改和不斷的練習(xí)所得。因此，我們需要結(jié)合精確的寫作技巧和多樣化的寫作方法，才能夠創(chuàng)作出卓越的作品。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本頁(yè)所呈現(xiàn)的內(nèi)容，以提升自己的寫作水平。

去遠(yuǎn)方作文 篇1

海子說(shuō)：生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方充滿詩(shī)意，是美好的。每一個(gè)人都朝著自己的遠(yuǎn)方一步步走出。

李白的一生是流浪的，它走遍祖國(guó)的萬(wàn)千河山，從他的詩(shī)中，可以發(fā)現(xiàn)他的顛沛流離。雖生于盛唐，但卻難以施展他的才華。郁郁不得志始終阻擋不了他對(duì)未來(lái)的那份執(zhí)著。桀驁不馴的性格注定要成就他不平凡的一生。對(duì)待皇宮里的權(quán)臣堅(jiān)持安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的立場(chǎng)。這本是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己鴻鵠之志的天地，卻難尋一條可行的羊腸小道。在這迷茫中，李白自我勉勵(lì)道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)候，直掛云帆濟(jì)滄?；蛟S，他的遠(yuǎn)方在大海的那一頭。他的遠(yuǎn)方，藏于星辰里，瀉于瀑布中，行于船舶間。聚集著浪漫的詩(shī)意。

在扭曲的星空映射下，地面的城堡顯得更為黑暗、扭曲。在病痛的折磨下，梵高還是拿起畫筆，就上了這艘去遠(yuǎn)方的船，他用癲狂的色彩描繪著對(duì)生活的熱愛(ài)，梵高對(duì)色彩的可以說(shuō)是無(wú)所不用其極《向日葵》的美是可以觸摸到的生命，是有溫度的，但《星空》的美是無(wú)法觸及的，是冷冰冰的。略微帶病態(tài)的它。卻被世界所贊賞。在精神病院里的他盡可能的用他的畫筆把他所看到的星空畫下來(lái)，這可能也是他對(duì)抗病魔時(shí)最管用的方法?？墒亲詈螅闷鸬牟皇钱嫻P，而是手槍，隨著麥田里的烏鴉群飛，梵高他去到了另一個(gè)世界去追求美，那里的愛(ài)情是圓滿的，親情是和睦的，友情是真摯的。梵高的遠(yuǎn)方，熱烈開(kāi)幕，平靜謝幕?；麈萑灰簧淼撵`魂，去追求他的遠(yuǎn)方。

在蘇維埃的土地上，有著這么一位偉人，為了革命，奮不顧身，棄筆從戎，從選擇共產(chǎn)主義的信仰開(kāi)始，方志敏他舍棄了他的一切，忍受了饑餓、寒冷、危險(xiǎn)、痛苦、屈辱等一切難于忍受的生活。他的遠(yuǎn)方，現(xiàn)在來(lái)看，卻近在咫尺，他用強(qiáng)大的精神力量與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)，屈服，這是方志敏頭腦里不會(huì)閃現(xiàn)的字眼。

他的遠(yuǎn)方始于農(nóng)村，堅(jiān)定了理想，終于農(nóng)村，驗(yàn)證了真理。

去遠(yuǎn)方作文 篇2

每個(gè)人都有自己向往的遠(yuǎn)方，而通往遠(yuǎn)方的路，有時(shí)平坦，有時(shí)布滿荊棘。有些人就被那些荊棘阻擋了去路，從而停滯不前。有些人則想方設(shè)法地想要穿過(guò)那片荊棘。于是，就有了兩種截然不同的人生。

通往遠(yuǎn)方到底是為了什么？很多人會(huì)有這樣的疑問(wèn)，而且在疑問(wèn)中渾渾噩噩地度過(guò)一天又一天。最終還是想不出為什么。如今，我已是一名高中生了，我也深知肩上的擔(dān)子有多重，承載的期望有多大。所以，“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，甚至我總是會(huì)時(shí)不時(shí)想起它。

記得有一次，我考砸了。我想，完了，我連考試這樣的小事都做不好，以后還能做什么？這時(shí)，一個(gè)朋友的話在耳邊響起：“不要緊的，只是一次考試考砸了，以后還有許許多多的考試。不要灰心喪氣?！彼傄粋€(gè)勁地鼓勵(lì)我，還耐心地幫我講解錯(cuò)，讓我又充滿了斗志，重新燃起對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。

現(xiàn)在，我有了新的同學(xué)，新的老師，整個(gè)班都不再像以前那樣松松散散。大家都很自律，都有自己的想法，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的遠(yuǎn)方——高考。這就像一場(chǎng)馬拉松，先開(kāi)始跑得最快的，并不是最后的贏家。笑到最后的，并不因?yàn)樗俣?，還要看毅力和耐力。人生就是漫長(zhǎng)而又充滿煎熬的旅程。萬(wàn)物亦是如此。美麗的蝴蝶，人們看到它的第一眼，絕對(duì)不會(huì)想到它由毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)。事實(shí)上，蝴蝶之所以能把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，就是因?yàn)樵诘却倪^(guò)程中，它并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強(qiáng)地堅(jiān)守自己的信念，終于成功抵達(dá)它夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

要想抵達(dá)遠(yuǎn)方，我們必須堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印地前行。

去遠(yuǎn)方作文 篇3

還記得那天做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)，遙遠(yuǎn)的地平線，熾熱的陽(yáng)光，沒(méi)有盡頭，像是天使的惡作劇一般，延伸到你無(wú)法觸碰的地方。明明知道它就在那里，卻不能近身。洪沌的世界開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，齒輪再一次吻合，終將我那些早已無(wú)力拾起的記憶碎片帶向遠(yuǎn)方。

人是在不斷奔波中獲得所謂人生的意義，我卻只想窩在自己溫暖的被窩里，享受哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的安全感。在我很小的時(shí)候，母親就嚴(yán)肅地告訴我，人終將是去向遠(yuǎn)方的，這個(gè)小地方困不住你，孩子。她如是說(shuō)。年少的我只是懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，而直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的不堪。荒廢的學(xué)習(xí)和破損的書頁(yè)，無(wú)知、無(wú)畏，即便是天府之國(guó)的柔腸也無(wú)法勾起我對(duì)遠(yuǎn)方的向往，少年時(shí)期瘋狂追求過(guò)的三毛和她的撒哈拉沙漠，早已被落魄地扔到一角，積滿灰塵。

遠(yuǎn)方令我恐懼，在第一場(chǎng)登上長(zhǎng)城看到人潮涌動(dòng)，我的心就不安起來(lái)，幼時(shí)的伙伴早已離散，腦海中那些陳舊的記憶迅速腐敗發(fā)黃，最終散發(fā)惡臭，它們得已遠(yuǎn)去，我卻不愿離開(kāi)。我只愛(ài)敦煌熾熱的沙漠，厭惡帝都奔騰的地鐵。遠(yuǎn)方，終成了我心中不可觸碰的禁區(qū)。

時(shí)針滴答，那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻的，似乎已幻滅的過(guò)去，早已被我丟在身后。只是，前方的路依舊模糊不清，在濃霧中若隱若現(xiàn)。黑貓的眼睛在黑暗中發(fā)著隱秘的光，好似街邊的路燈，將黑夜嚼咽吞噬，連同將我脆弱的心絞回了原型。

不是不愿前行，而是害怕失去。

明明連眼前的這片光明得觸碰不到，又有什么資格去追尋遠(yuǎn)方的星光。

他們迂回蜿蜒，只為遠(yuǎn)方。

而我所求，只不過(guò)是當(dāng)下。

當(dāng)下而已。

去遠(yuǎn)方作文 篇4

站在路的這端，路的盡頭便是遠(yuǎn)方。站在生命的起始，生命的終止便是遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn)，道路很曲折。

人從出生的那一刻起，就注定了，只能向前走，而面前只有一條通往遠(yuǎn)方的路。發(fā)令槍響的那一刻，也注定了人生競(jìng)賽的開(kāi)始。同一起跑線上，出發(fā)的不是你一個(gè)人，這條路上是會(huì)與朋友一起共度的時(shí)光，也會(huì)有與對(duì)手的對(duì)抗?？傊?，這條路很難，同樣，在這條路上，我們會(huì)和許許多多的人有交集，他們會(huì)是在前方的人，也會(huì)是落后的人，或跑或走，一種形式卻決定了在人生比賽中的排名。許多人放棄，寧可站在原點(diǎn)，也不愿再邁出哪怕一步，但又有許多人，不甘失敗，便學(xué)會(huì)了奔跑。不能說(shuō)這兩類人的行為是對(duì)是錯(cuò)，因?yàn)樗麄冎徊贿^(guò)是選擇了不同的路。

這條路上，無(wú)數(shù)個(gè)路口，有無(wú)數(shù)個(gè)選擇，每個(gè)人都不可避免的會(huì)因?yàn)槁房诘牟煌恼T惑而遲疑，最具誘惑力的不一定是最正確的，最艱難的也不一定是最不好的?；蛟S在許多前車之鑒之后，人們懂得了世間沒(méi)有不勞而獲，一帆風(fēng)順也只不過(guò)是人們的美好的心愿。成功的結(jié)局，必定會(huì)有著不凡的過(guò)程，或喜或悲、或得或失，最終回想起來(lái)倒也十分開(kāi)心。那些陪伴在身邊的人兒，正是有了你們的陪伴，失敗時(shí)、跌倒時(shí)的淚才不會(huì)如此的苦澀；正是有了你們的陪伴，喜悅時(shí)、成功時(shí)的笑才不是那么蕭瑟。

其實(shí)，孤獨(dú)也是一種折磨，對(duì)于身體，也對(duì)于心靈。朋友這個(gè)詞一直都不會(huì)受年齡、學(xué)歷、職業(yè)、地位等等的限制，它是一個(gè)多么單純的字眼，它是那些陪伴著你一起笑過(guò)、哭過(guò)、隱忍過(guò)、也瘋狂過(guò)的人的代名詞。他們?cè)?，便心安，他們用行?dòng)告訴我們：路很遠(yuǎn)，我們一起走；世界很大，我們一起闖。

牽起對(duì)方的手，望著路的那一端，縱使看不到盡頭，但心里都裝上了遠(yuǎn)方。在路上留下一串串腳印，相信我們會(huì)在遠(yuǎn)方擎起一片天。當(dāng)最終，時(shí)間終結(jié)，我會(huì)在心中的扉頁(yè)上刻下：遠(yuǎn)方，我們一起牽手走過(guò)。

去遠(yuǎn)方作文 篇5

遠(yuǎn)方是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，因?yàn)樗瓤床灰?jiàn)，也摸不著，遠(yuǎn)方對(duì)于那些好奇心極強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是很吸引人的，很迷人的，而且還是充滿了誘惑的詞語(yǔ)。

在我眼里，遠(yuǎn)方是一個(gè)讓我無(wú)限神往的地方。因?yàn)樵谖已劾?，它沒(méi)有宇宙那么深不可測(cè)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻想天涯海角那么遙遠(yuǎn)。珠穆朗瑪峰沒(méi)有它那么高大，沒(méi)有內(nèi)蒙古的草原那么遼闊。它承載著我美麗的夢(mèng)幻，就像我觸摸不到的理想。

遠(yuǎn)方在我心里，有時(shí)感覺(jué)很近；有時(shí)有又感覺(jué)很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覠o(wú)法觸摸到它的真實(shí)面目。但我堅(jiān)信，它就在我不遠(yuǎn)的前方。記得有位游子詩(shī)人說(shuō)過(guò)：遠(yuǎn)方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)。也有詩(shī)人坦言：我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種。遠(yuǎn)方，總給人無(wú)限的思念，纏綿的情愫。

遠(yuǎn)方可以是一首詩(shī)，一幅畫，可以是理想和希望，也可以是故鄉(xiāng)和歸宿。就像徐志摩的河畔的金柳，彩虹似的夢(mèng)。遠(yuǎn)方也寄托了我對(duì)未來(lái)的憧憬。古語(yǔ)說(shuō)的號(hào)：千里之行，始于足下。通往遠(yuǎn)方的路，雖然曲折漫長(zhǎng)，只要我們心中有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)想，就會(huì)堅(jiān)持走下去，哪怕地久天長(zhǎng)。走在人生的道路，我們可以看到很多別樣的風(fēng)景，感受到酸甜苦辣的滋味，但就是這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

遠(yuǎn)方，是一種夢(mèng)幻般的存在，是一種精神的歸宿，也是一種扎根在靈魂的向往。我的遠(yuǎn)方，應(yīng)該是一片廣闊的天地，云淡風(fēng)輕，青春編織的風(fēng)箏可以隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有失落和悲傷，只有堅(jiān)定和向前。

遠(yuǎn)方似乎遙不可及，然而只要有一顆向往的心，遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方作文 篇6

“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?！瘪R可·波羅游歷了中國(guó)，欣賞中國(guó)的文化，也許這就是他心中的遠(yuǎn)方。

其實(shí)遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)，許多人認(rèn)為一位科學(xué)家，鉆研一個(gè)問(wèn)題，嘔心瀝血幾十年，探索出的奧秘，這才是遠(yuǎn)方。

但其實(shí)，當(dāng)我們每天沒(méi)日沒(méi)夜地為了學(xué)習(xí)，待在家中努力拼搏，熬夜，身心俱疲時(shí)，放下手中的筆，到外面走走，也許是一個(gè)美麗的公園，又或許只是一條車水馬龍的街道，看看那些怒放的花朵，活潑的小孩兒，也便也是遠(yuǎn)方了。

遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它也不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為了取得金牌，在賽場(chǎng)上贏得熱烈的掌聲，需要每天揮灑無(wú)數(shù)汗水，辛苦付出。

當(dāng)我們想取得進(jìn)步時(shí)，定個(gè)小小的目標(biāo)，也許是某次小測(cè)多得幾分，得到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，這也是遠(yuǎn)方。

我們總是把遠(yuǎn)方想得太過(guò)遙遠(yuǎn)，但只要我們心中有目標(biāo)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，無(wú)論成功與否，我們就都達(dá)到了自己的遠(yuǎn)方。

當(dāng)我們?yōu)橹繕?biāo)努力前行，卻屢屢受挫，陷入無(wú)盡的懊惱與悔恨之中，敞開(kāi)心扉，想想美好的事情，反思當(dāng)下，向著未來(lái)的路繼續(xù)前進(jìn)，這就是遠(yuǎn)方！

遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它不需要你的付出有多巨大。

遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它不需要你贏得多少掌聲。

遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它不需要你的志向有多偉大。

只要心中有夢(mèng)，哪里都是遠(yuǎn)方！

去遠(yuǎn)方作文 篇7

今夜

我心飛翔

遠(yuǎn)方

塵囂的都市依舊

燈火輝煌

陰雨

遮住了天空的月亮

看不見(jiàn)你

靚影身在他鄉(xiāng)

夢(mèng)想

一抹夕陽(yáng)

為你

留下一絲絲光芒

照亮

你前行的路上

我愿

再也回不到過(guò)去的模樣

因?yàn)橛心?/p>

讓我遐想

因?yàn)橛心惆?/p>

讓我癡狂

常常

一個(gè)個(gè)夢(mèng)境

同一個(gè)幻像

你輕輕來(lái)時(shí)的歡暢

如你悄悄走時(shí)的凄涼

一盞燭光

一肚牽腸

畫廓

依舊為你

鋪遍了血染的紅妝

晶瑩的酒杯僅為一個(gè)夢(mèng)而惆悵

不為命運(yùn)投降

非因歲月

去遠(yuǎn)方作文 篇8

黑板上的日期一天天減少，墻上的時(shí)鐘滴答滴答不停的走著，聲音打在我們的心上。教室里僅存著沙沙的寫字聲和學(xué)生翻書的聲音。初三的生活就這樣索然緊張的一天天消逝了。

整棟樓里散發(fā)著一股濃濃的消硝煙味，彌漫到每個(gè)班級(jí)。同學(xué)們都在奮筆疾書，生怕在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期被趕超。整個(gè)教室像一個(gè)巨大的密封的火爐，墻上的風(fēng)扇也只能無(wú)力的搖頭，散發(fā)著屬于夏天的熱風(fēng)。

我注視著身旁的同學(xué)，看著一顆顆晶瑩剔透的汗珠已經(jīng)爬上他們的臉頰，坐在鼻尖上，有的還爬上了發(fā)絲，在上面蕩起了秋千。而他們好像全然不知，依舊盯著那一道道數(shù)學(xué)題，拿著筆在那里寫來(lái)寫去。

我心累了，真的累了，經(jīng)不住這樣無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。筆依舊握在手中，而思緒卻飛向了遠(yuǎn)方

思緒飄隨到了廣闊而壯觀的撒哈拉沙漠。

在撒哈拉，我抓起一把黃沙，拋向藍(lán)天，看著它隨風(fēng)飛舞，沙子卻未迷失我的雙眼，我欣賞著這壯麗的景觀，心靈被它深深地震撼。我換上絲質(zhì)優(yōu)美的綢緞衣裳，綠色的，煞是亮眼，站在撒哈拉的最高處，盡情舞蹈，舞出一種生命，一種可歌可泣的生命。這里的每一粒黃沙都是一朵花，我采擷一把，灑向藍(lán)天，任由它們?cè)诳罩酗w舞。這里的天很藍(lán)，很藍(lán)！

思緒飛到了六月的倫敦。

六月的倫敦，陽(yáng)光揮灑在每一個(gè)人臉龐，映出他們歡樂(lè)的臉頰。這里的人們總喜歡親熱的與陽(yáng)光的接觸。陽(yáng)光肆意的揮灑在草地上，**的覆蓋人們的肌膚。太陽(yáng)也總是很眷顧他們，晚上9點(diǎn)鐘，才肯收起溫暖的微笑，讓人們臨睡之前還可以看到唯美的日落。我在海灘上，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)接觸地平線，像是在宣告最后結(jié)束，映出一副壯麗的景象，震撼人心。倫敦的夕陽(yáng)，真美！

最后，我回到了中國(guó)美景西湖。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的水，清澈透底，魚(yú)兒的影子映在水底的石頭上，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，忽然又向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像在和游人相互玩樂(lè)。碧水中，風(fēng)姑娘偶爾提著裙子來(lái)這里游戲，不時(shí)蕩過(guò)一條條水波，好似無(wú)數(shù)透明的絲帶在水中飄舞。碧綠的湖面水波粼粼，將淡紅的霞光揉成許多不同的美麗圖案，西湖碧水在倒映中顯得更加妖嬈，卻不顯嫵媚。船槳激起綠色的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，船尾剪開(kāi)雪白的梨花。所有的一切構(gòu)成一幅描繪不出來(lái)的唯美畫作，令眾多游客遐想萬(wàn)千。西湖的水，真清，西湖的景，真美！

思緒回到眼前，腦海中還是剛剛的美景。

心遠(yuǎn)地自偏，我不禁感到一陣解脫。遠(yuǎn)方，有多遠(yuǎn)？不過(guò)在這一瞬間

去遠(yuǎn)方作文 篇9

會(huì)不會(huì)有那么一天，當(dāng)我們都即將老去的時(shí)候，才突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)始終把我們放在心尖上的人，竟然被我們遺忘了多年。

今晚，我早早地躲進(jìn)了被窩，很暖和，很暖和。可不知為何，突然那么一瞬間我想起了母親消瘦的背影和父親黝黑的面龐，一向睡眠質(zhì)量超好的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，再也無(wú)法入眠。窗外，風(fēng)拼命地吶喊著，沒(méi)有一絲要投降的意思。平常我最害怕的就是呼呼的風(fēng)聲，卻不想今天聽(tīng)著這呼嘯的北風(fēng)我的內(nèi)心卻是如此的平靜，沒(méi)有一絲絲漣漪。

我的父母都是農(nóng)民，沒(méi)有讀過(guò)幾天書。在我的印象中，父親喜歡讀書，寫文章，可是在那個(gè)連解決溫飽都困難的年代，讀書是一件多么奢侈的事情。從我記事起，我就知道父親最大的夢(mèng)想就是想去遠(yuǎn)方看一看，可是迫于生活的重負(fù)他的愿望卻無(wú)從實(shí)現(xiàn)，于是他把所有的希望都寄托在他的兩個(gè)孩子的身上，希望我們有一天會(huì)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他常常開(kāi)玩笑般地對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要好好讀書哦，能行多遠(yuǎn)就行多遠(yuǎn)，就算是替爸爸多出去看看了?！?/p>

可是他不知道，當(dāng)我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，他的步伐卻沒(méi)有了當(dāng)年的矯健，再也跟不上我們的節(jié)奏了，而我們和他之間的距離也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。我很想問(wèn)問(wèn)父親，當(dāng)他看著我漸行漸遠(yuǎn)的背影時(shí)，他是否想過(guò)讓我慢下腳步等等他。我想答案肯定是否定的，因?yàn)槲覀兣艿母熳叩母h(yuǎn)，這不正是他的期望嗎？也許在他看來(lái)我們走的越快就會(huì)更早到達(dá)“遠(yuǎn)方”——那個(gè)他夢(mèng)寐以求的地方。

他并不在乎你沿途忘我地欣賞風(fēng)景時(shí)忘記了叫上他，也并不在乎你在旅行的途中遇見(jiàn)了一個(gè)志同道合的小伙伴而把他丟了。他在乎的是你能否順利到達(dá)“遠(yuǎn)方”，能否看到你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，路上你是否過(guò)的開(kāi)心……他所在乎的僅僅只是你的感受。

從初中住校開(kāi)始算起，這幾年回家的次數(shù)真是寥寥無(wú)幾。就算是周天回家，哪一次不是把所有的“甜言蜜語(yǔ)”都說(shuō)給了手機(jī)和電腦。平心而論，你是否有過(guò)那么一瞬間想跟那兩位鬢角已有些斑白的人說(shuō)句心里話呢？沒(méi)有吧？對(duì)??！因?yàn)槲覀兪歉咧猩?，學(xué)業(yè)緊張繁重，所以回家次數(shù)少是可以原諒的；因?yàn)槲覀兓丶乙淮尾蝗菀?，所以玩玩電腦玩手機(jī)也是可以原諒的。但是你是否注意過(guò)，你所謂的不經(jīng)意的、不稀罕的回家，在他們看來(lái)卻像是過(guò)節(jié)一樣隆重。我們一次次為自己的少回家找理由找借口，甚至為了躲避他們的啰里啰嗦而不回家，而你卻永遠(yuǎn)不知道，當(dāng)你為成功躲開(kāi)他們的啰嗦而慶幸時(shí)，他們找不到孩子該是有多么的著急，為了你他們可以放棄整個(gè)世界。

兩年之后，也許我們就會(huì)到更遠(yuǎn)的地方，會(huì)離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也聽(tīng)不到他們像唐憎似的羅嗦，心里難免會(huì)有些小激動(dòng)吧。我們憧憬著未來(lái)，有一份收入可觀的工作，有一位漂亮賢惠的伴侶，有一所房子，有一部車子……唯獨(dú)在幻想中沒(méi)有他們的影子。

我很喜歡劉墉先生文章，文字雖不華麗卻可以打動(dòng)人心。他在《愛(ài)，就注定了一生漂泊》中曾說(shuō)過(guò)，“哪里有愛(ài)，哪里有牽掛，放不下，就是家。”對(duì)啊，父母給予的愛(ài)是無(wú)私的，父母的牽掛是無(wú)聲的，不管多大只要父母還在，我們就是個(gè)孩子。遠(yuǎn)方確實(shí)有迷人的風(fēng)景，也確實(shí)有讓你一生迷戀的伙伴，可是不管你受了多少委屈，吃了多少苦，唯一心疼你，寵著你，想替你心甘情愿地承擔(dān)所有苦難的人只有父母。

古人云：“父母在，不遠(yuǎn)游。”所以，父母在哪兒，哪兒就是家。

親愛(ài)的朋友們，即使你走到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，即使你已經(jīng)到達(dá)了夢(mèng)寐以求的“遠(yuǎn)方”，請(qǐng)你一定要慢下腳步，停下來(lái)等等他們，因?yàn)槲覀冊(cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大而他們卻在慢慢地老去。也許有一天他們拿不起筷子，系不上扣子，甚至忘記了自己是誰(shuí)……作為兒女的我們一定要多一些耐心，少一些抱怨，即使走到了遠(yuǎn)方也不要把他們丟掉，帶著他們，帶著家。就像當(dāng)初他們耐心地教會(huì)我們呀呀學(xué)語(yǔ)，教會(huì)我們?nèi)绾斡每曜?，系扣子一樣?/p>

遠(yuǎn)方的風(fēng)景確實(shí)很美，所以請(qǐng)你一定要在有生之年圓了父母心中的那個(gè)夢(mèng)，帶他們?nèi)ミh(yuǎn)方看看。多遠(yuǎn)無(wú)所謂，用心就好。

去遠(yuǎn)方作文 篇10

孔子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！鄙畈灰?，堅(jiān)定的信念能扛起賦予的責(zé)任。成功雖遠(yuǎn)，有志方能走向遠(yuǎn)方。

在走向遠(yuǎn)方的路途中，道路坎坷，重重艱難險(xiǎn)阻。

在走向遠(yuǎn)方的路途中，你一定要具備永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志是一個(gè)人的靈魂，世上無(wú)難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅(jiān)午也，志堅(jiān)則不畏事之不成。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，正是用這種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志成功的發(fā)明了電燈。著名音樂(lè)家貝多芬，常年被生活摧殘，在耳聾的情況下寫出了《命運(yùn)交響曲》。古往今來(lái)，這樣偉大的人物數(shù)不勝數(shù)，他們的故事告訴我們，具備一種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途中的艱辛所打倒，才能戰(zhàn)勝艱辛。

在走向遠(yuǎn)方的路途中，你一定也要擁有拼搏不息的精神。一個(gè)人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名詩(shī)人汪國(guó)真寫的一句話：我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅(jiān)定的精神才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途的艱難所屈服才能戰(zhàn)勝艱難，成功的走向遠(yuǎn)方。

在走向遠(yuǎn)方的路途中，你一定還要必備力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心。無(wú)論做什么事情，千萬(wàn)不要幻想，千萬(wàn)要下定決心，因?yàn)槟愕娜松Q于你所做的決定。不管有多艱苦，下定決心，相信自己一定做的好。下定決心，是走向成功之路的必備條件。

人生道路上，充滿各種目光，或激勵(lì)我們前行，或讓我們充滿勇氣。永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏不息而堅(jiān)定的精神、力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心如同一道光芒照耀我們，為我們點(diǎn)明一盞燈，指引我們走向遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)的道路作文十四篇

寫作文是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，通過(guò)寫作我們可以讓我們的想象力不再局限于想象中。好的作文一定要堅(jiān)持寫作，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里為您整理了“成長(zhǎng)的道路作文”的相關(guān)資訊敬請(qǐng)關(guān)注，請(qǐng)?jiān)敿?xì)了解本文的內(nèi)容！

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只考了八十九分，在放學(xué)回家的路上，我一邊走一邊踢著小石子，心情非常煩悶：這次考試成績(jī)是告訴媽媽呢，還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽，就會(huì)受“皮肉之苦”，如果不告訴媽媽，那豈不是做了不誠(chéng)實(shí)的孩子？唉，該如何是好啊？心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。

回到家里，媽媽急急忙忙把我的書包接下來(lái)，問(wèn)：“渴嗎？餓嗎？”生怕餓壞了我?？吹綃寢屪隽艘蛔镭S盛的午餐，又看到媽媽忙碌的身影，心里非常慚愧。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心事，就問(wèn)：“老師批評(píng)你了？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”“和同學(xué)吵架了？”“沒(méi)有。”“那今天怎么不開(kāi)心呢？”媽媽奇怪地問(wèn)。“這次沒(méi)考好?！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽讓我把試卷拿出來(lái)看一下，我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽，大氣也不敢出。媽媽接過(guò)試卷，一看到分?jǐn)?shù)，臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”，她又認(rèn)真地看了一遍考試卷，這次出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有用棍子打我，也沒(méi)有罵我，而是耐心地給我講解錯(cuò)的試題，還給我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話：“你是最棒的，這次沒(méi)考好，并不代表永遠(yuǎn)考不好，只要你以后上課專心聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不要學(xué)了新的忘舊的，考試時(shí)別粗心，就一定能考出好的成績(jī)。”

停了媽媽這些話，我暗暗下定決心：上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，更不能和同桌講話，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)回報(bào)媽媽。接過(guò)期中考試我果然考了一百分的好成績(jī)。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋。猛然回首，看到身后那一串或清晰或端正的腳印，心中不禁泛起了陣陣微波。

那個(gè)清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽约合矚g唱歌，而且歌曲唱的也好聽(tīng)，所以全學(xué)校的人都知道我，到“三獨(dú)比賽”時(shí)，校長(zhǎng)把名額給了我和比我高一年級(jí)的同學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我非常開(kāi)心。急忙告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)，好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲，甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺(tái)表演了，我的心有種說(shuō)不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時(shí)，我們幾個(gè)唱歌的都在一起，誰(shuí)都不服誰(shuí)，都想得個(gè)好名額?？煲獏⒓颖荣惲?，我的心特別系張?？墒蔷驮谶@時(shí)校長(zhǎng)告訴我一件很痛苦的事。她對(duì)我說(shuō)，你別唱了，中心校只讓倆個(gè)人參加比賽，你不是沒(méi)他唱的好，明年還有機(jī)會(huì)。這時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想想同學(xué)、媽媽、爸爸，會(huì)不會(huì)看不起我啊，他們比賽回來(lái)了，而且得了第一名。

我想我實(shí)在太翠弱了，我應(yīng)該努力自己有不足的地方，就去改吧。這一個(gè)腳印深深的刻在了我的心目中。

還有一個(gè)腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)沒(méi)有做完，卻對(duì)媽媽說(shuō)寫完了。后來(lái)媽媽非要看我寫的作業(yè)，可是我沒(méi)寫完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽，媽媽說(shuō)；“作業(yè)呢？”我說(shuō)沒(méi)寫。我說(shuō)媽媽對(duì)不起，媽媽好像因?yàn)槲艺f(shuō)了謊，把我抱到腿上，打了好幾拳。媽媽似乎從來(lái)沒(méi)有這樣打過(guò)我?？吹綃寢尨蛭业臅r(shí)候，爸爸這時(shí)也不說(shuō)什么了。這次我真是錯(cuò)了，我說(shuō)了謊，事后我反醒了自己。對(duì)媽媽，我以后再也不說(shuō)謊了。

成長(zhǎng)的腳印中，伴隨著許多痛苦。可是這卻是我人生中一次嚴(yán)勵(lì)的教訓(xùn)，告訴我人生的道理。

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

在成長(zhǎng)的道路上，充滿了坎崎嶇坷，彎彎曲曲，但是有一件事使我終生難忘。

這件事是關(guān)于朋友之間的故事，實(shí)在這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

在我上一年級(jí)的那一天，天色炎熱，知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去似乎在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對(duì)我說(shuō)：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“由于我和趙子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下。”于是，我就把橡皮非常高興愿意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧?！笨墒?，在學(xué)校的時(shí)候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場(chǎng)戰(zhàn)役爆發(fā)了！我很氣憤的對(duì)她說(shuō)：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”她對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的，由于我小時(shí)候得過(guò)病，我老是記憶力不好，我健忘撿起來(lái)了，對(duì)不起……”然而，過(guò)了幾天，我們兩個(gè)老是不說(shuō)話，最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō)：“趙子君，我們以后絕交?！爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個(gè)好朋友。

最后，我聽(tīng)說(shuō)，趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想：“假如世界上有后悔藥的話，那就好了?！睆倪@件事我明白了，朋友之間要互相寬收留，互相幫助，不要瑣屑較量，不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō)：“我們以后不能吵架，做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。”在成長(zhǎng)的道路上，我明白了情誼是多么重要?。“职终f(shuō)：“朋友是一個(gè)人的翅膀，沒(méi)有了翅膀，就不能快樂(lè)的翱翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。

一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。

每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步，東看看，西瞧瞧。

我走著走著，看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進(jìn)去，只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非?？蓱z，衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生，由于父母雙亡無(wú)錢上學(xué)，希望好心的叔叔阿姨能幫助我?！庇行┤丝戳酥笳f(shuō)：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信?！庇行┤苏f(shuō)：“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題?！钡灿幸恍┖萌苏f(shuō)：“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學(xué)生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前，那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你真愛(ài)幫助人呀！”這時(shí)，我心想：“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)?！?/p>

通過(guò)今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

成長(zhǎng)的道路上，只要有你相伴，哪怕與風(fēng)雨并肩，又有何懼？

成長(zhǎng)的道路上總有數(shù)不盡的'艱難險(xiǎn)阻，“那又如何，又有誰(shuí)能阻擋我前進(jìn)的腳步？”這是我聽(tīng)到的無(wú)數(shù)的少年堅(jiān)定的回答；“加油，繼續(xù)努力，千萬(wàn)不要放棄！”這是我聽(tīng)到無(wú)數(shù)父母長(zhǎng)輩為孩子們加油助力的聲音；“仔細(xì)想想，這個(gè)題你應(yīng)該會(huì)做的，還有這個(gè)題，應(yīng)該這樣做”這是我聽(tīng)到的老師那恨鐵不成鋼卻又細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)的教導(dǎo)聲。

聽(tīng)！少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著他的勇敢，既然絲毫沒(méi)有懼怕，那么就大步向前，只要是正確的道路，那就無(wú)需回頭，向著遠(yuǎn)方追逐我們的自由！盡管無(wú)情的學(xué)業(yè)會(huì)讓我們心勞力竭，但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎？它會(huì)讓我們不再幼稚，不再天真，讓我變得成熟穩(wěn)重，它會(huì)讓我們不再軟弱，不再需要他人作為依靠，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立，它會(huì)讓我們生出雄鷹一樣的羽翼，在未來(lái)的天空展翅高飛！

聽(tīng)！父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無(wú)助、最脆弱的時(shí)候在他耳邊響起！既然有那么多人作為我們堅(jiān)實(shí)的后盾，那我們就無(wú)需害怕自己前勁有余、而后力不足了！勇敢無(wú)畏地向前沖吧！盡管前方滿是陰霾和未知，通往成功的道路荊棘遍布，伸出你的雙手，邁出你的腳步，即使傷痕累累，但當(dāng)你看到光明時(shí)，臉上也一定會(huì)露出燦爛的微笑，陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。

現(xiàn)在的我們必須要跟著社會(huì)前進(jìn)，這樣未來(lái)的社會(huì)才有我們的一片天空，我相信，總有一天，未來(lái)的世界因我們而精彩，因我們而驕傲，相信自己，相信明天，相信自己會(huì)有一個(gè)無(wú)比美好的未來(lái)。

可能通往未來(lái)的道路不是一帆風(fēng)順，但在這條曲折的道路上，我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導(dǎo)、姐姐的支持與理解。即使與風(fēng)雨并肩，我也無(wú)所畏懼。我相信有了這些堅(jiān)強(qiáng)的后盾，未來(lái)的道路必定會(huì)變得無(wú)比坦蕩。

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有好事也有壞事，正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情，讓我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。我在三年級(jí)的時(shí)候得了一次肺炎?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因?yàn)樗刮业玫搅私逃?xùn)，教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理。

住院的前幾天晚上，我只是猛烈的咳嗽，我也就沒(méi)把他當(dāng)回事，依然在寫老師留的作業(yè)，只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥，就睡覺(jué)了。可是咳嗽不但沒(méi)有止住，卻越來(lái)越厲害了。我開(kāi)始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛，不得與去了海淀醫(yī)院，那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎，吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，可是現(xiàn)在也只能聽(tīng)大夫的了。吃完一個(gè)療程以后，疼痛不但沒(méi)有減輕，反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高，開(kāi)始不停的發(fā)燒，媽媽只好帶我去了兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要拍片子，我們來(lái)到放射科，拍完片子，醫(yī)生說(shuō)：最近有什么不舒服的地方嗎？這時(shí)我心里有一種不祥的預(yù)感。

嗯，有我說(shuō)到。哪里，我覺(jué)得胸痛。我心想醫(yī)生叔叔問(wèn)這些干什么，這時(shí)叔叔說(shuō)：你可能得了肺炎，需要住院，這住院的時(shí)間嘛，就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間，醫(yī)院不允許家長(zhǎng)陪護(hù)，爸爸媽媽只能陪我一會(huì)兒。他們都很不放心，可是我逐漸學(xué)會(huì)了自己照顧自己，和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲，過(guò)的也挺好的，但是我還是很想爸爸媽媽。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的治療，我終于出院了。出院以后，我發(fā)現(xiàn)我的自理能力變強(qiáng)了，不用什么事都要大人幫忙了。但是，經(jīng)過(guò)這次住院，我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理：中國(guó)有句古話叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當(dāng)時(shí)硬撐著，不去醫(yī)院檢查。也就不會(huì)因?yàn)?，本?lái)很小的一個(gè)事件，釀成這么大的禍害。

成長(zhǎng)的道路作文 篇7

光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上，留下了許多腳印，它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……

我忘不了我的爸爸，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容，溫柔的鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了，付出了，那就足夠了，但是下次一定要找到癥結(jié)所在，查漏補(bǔ)缺哦！加油！你一定行！你是最棒的！”爸爸的這番話讓我充滿勇氣，重拾信心，每當(dāng)我沒(méi)有信心完成任務(wù)的時(shí)候，這句話就我讓我充滿前行的動(dòng)力。

我也忘不了我的媽媽，每當(dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候，她就會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，繼續(xù)努力，你離成功只差一步了，你一定行的。”每當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“一點(diǎn)小事，寶貝，不要介意，下次還有機(jī)會(huì)的，失敗是成功之母，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)成功，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)成功的，這就是生活！”

我當(dāng)然也忘不了我的老師，每當(dāng)我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候，她總會(huì)像媽媽一樣，溫柔的摸著我的頭，微笑著夸獎(jiǎng)我：“文文，你真是老師的小幫手！謝謝！你把這么多作業(yè)本抱過(guò)來(lái)一定很累吧，這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧！”

我還不能忘記我的同學(xué)，每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí)，同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手，也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我：“你沒(méi)事吧？”

“用不用去醫(yī)務(wù)室看一下？”

“摔到哪里啦？”

“疼不疼？”

……

每一句話都溫暖著我的心窩，讓我覺(jué)得傷口都不那么疼了。

還有一個(gè)人我不能忘，那就是我弟弟，有一次我練書法，一旁玩耍的他碰了我一下，墨水滴到了我的衣服上，我很生氣，這可是我最喜歡的新裙子，認(rèn)為他一定是故意的，于是我裝作不小心，將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上，弟弟并沒(méi)有生氣，而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他怎么回事，我怕他會(huì)告狀，心想慘了，肯定要挨批了，可是弟弟卻一直說(shuō)是自己撞到我才弄身上的，不關(guān)姐姐的事，聽(tīng)到這里，我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了，突然覺(jué)得自己心胸好狹隘，很羞愧。

在我成長(zhǎng)的道路上，他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印，這些腳印指引我，走向成功！

成長(zhǎng)的道路作文 篇8

在我成長(zhǎng)的道路上

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。

那天是開(kāi)學(xué)后不久的星期二。那時(shí)候正要去上微機(jī)課，我在前去微機(jī)教室的樓梯上，因?yàn)榘茨尾蛔∠腱乓幌碌男睦?，給因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)正站在班主任李老師辦公室里受訓(xùn)的林云志發(fā)了一條內(nèi)容為：阿公司法公司司司（后面略N個(gè)司）的手機(jī)垃圾短信。

到了微機(jī)教室，石老師（電腦教師）正在訓(xùn)斥表現(xiàn)不好的同學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)我包里的手機(jī)震動(dòng)了，抽出來(lái)一看，有回信。我想：上課時(shí)怎么會(huì)有回信呢？打開(kāi)一看，林云志發(fā)回信了，我疑惑不解：咦！你小子正在受訓(xùn)，還發(fā)短信。哼，值得懷疑！于是在好奇心的驅(qū)使下，我瞟了一眼內(nèi)容：王，你在干什么？我便發(fā)了一條回信：玩電腦。

過(guò)了一會(huì)兒，林云志上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：王王成彥，老師叫你下下去，找你。我便跟著他向辦公室走去。我將心中的不解之謎說(shuō)了出來(lái)：老林，你在受訓(xùn)，怎么還發(fā)短信？林云志漫不經(jīng)心地答道：那不是我發(fā)的，是李老師發(fā)的。我一聽(tīng)，恍然大悟?？蓯?，我中計(jì)了，號(hào)稱運(yùn)籌千里、足智多謀、機(jī)智過(guò)人的我竟然中了連小孩都可以識(shí)破的激將法，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥

我站在李老師的辦公室，李老師問(wèn)：你明白錯(cuò)在哪里嗎？明白，我不該上課開(kāi)手機(jī)。李老師又說(shuō)：交出來(lái)。我乖乖地交出了手機(jī)。李老師接過(guò)手機(jī)，撥通了我老媽的電話。我心想：Oh,My god！回家要吃筍子炒肉絲了！李老師對(duì)著手機(jī)說(shuō)：我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機(jī)，掛了電話，李老師轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：手機(jī)放學(xué)后找我拿。你爸媽都在大學(xué)工作，應(yīng)該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說(shuō)呢？好了，握個(gè)手。握著我的手，李老師又說(shuō)：希望出國(guó)留學(xué)了，還能記得這次握手

走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。