學習目標計劃
發(fā)布時間:2023-10-25 學習目標計劃 學習目標學習目標計劃(推薦10篇)。
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學習目標計劃 篇1
學習是一項循序漸進的過程,它需要我們不斷地積累和拓展知識,在這個過程中,一個良好的學習目標計劃是必不可少的。學習目標計劃是我們實現(xiàn)學習目標的基礎性工作,它能夠幫助我們更好地掌握學習的步驟、進度和方向,更有效地提高自己的學習效率和質量。
一、學習目標的確定
為了制定結構化的學習目標計劃,我們首先需要確定明確的學習目標。學習目標的確定是以個人當前的學習為基礎,根據(jù)實際情況、自身能力和需求來制定的。一個好的學習目標必須具備可行性和實用性,能夠激發(fā)個人對學習的興趣和動力。在制定學習目標的同時,我們還要考慮時間、資源和技能的限制,制定出符合我們實際情況的學習目標。
例如,在某個大學生制定自己的學習目標時,可以確定為參加春季大學生程序設計競賽,并且獲得銀牌以上的成績。這樣的目標具備可行性和實用性,同時也能夠促進個人程序設計技能的提高。
二、學習計劃的制定
學習計劃的制定是在明確了學習目標的基礎上,為了達到學習目標而做出的時間和任務的分配。學習計劃應該明確任務的具體時間、時間節(jié)點和完成標準,并且需要有具體的可操作性。另外,學習計劃也應考慮到實際情況及個人特質,量身定制出適合自己的學習計劃。(筆稿范文網(wǎng) gX86.CoM)
可采用GTD(Getting Things Done)方法,將計劃分為長期計劃、月度計劃、周計劃和日計劃四個層級進行制定。長期計劃是指制定一個相對較長時間范圍的學習規(guī)劃,如一個學期、一個學年等。月度計劃,是緊扣長期計劃和個人學習目標制定的下一個學習階段計劃,需要具體詳盡地規(guī)定本月要做的事情。周計劃是以月度計劃為基礎,將公開課、報告、練習等具體事項列出,并分配時間進行安排。日計劃是緊扣周計劃而制定的每日計劃,明確今天具體要做的事情和時間。
三、學習進程的監(jiān)控和調整
學習計劃的制定不是一成不變的,而是需要根據(jù)實際情況和效果進行不斷調整和修改。制定完學習計劃后,需要設置提醒和提醒時間點到手機和電腦,使自己時刻保持對學習計劃的監(jiān)控和調整,及時調整學習進程,以確保學習計劃的順利完成。
四、充分利用學習資源
學習資源是指人、物、財?shù)荣Y源,是實現(xiàn)學習目標的基本保障。個人需要了解并充分利用學習資源,建立資源庫,便于做好學習計劃的調配。首先,學生需要認真聽課,并積極參加課外活動,拓寬自己的知識面。其次,利用圖書館、網(wǎng)絡、培訓機構等豐富的學習資源,讓自己得到更多的支持和幫助。最后,學習還需要積極溝通與交流,向專家、教授、導師等請教并爭取幫助,與同學互相交流和分享學習經(jīng)驗,提高自身的學習效率和質量。
結論
制定一份恰當?shù)膶W習目標計劃,對于提高學習的效率和質量有著很大的幫助。學習目標的確定、學習計劃的制定、學習進程的監(jiān)控和調整以及充分利用學習資源等,這些都是實現(xiàn)學習目標的必要工作。當然,學習目標其實是不斷變化的,我們需要隨時調整學習目標計劃,以適應個人在不同學習階段的需求。只要我們按照學習目標計劃一步步邁進,盡可能充分利用身邊的學習資源,就肯定能夠取得很好的學習效果,提升個人的學業(yè)成就和職業(yè)發(fā)展。
學習目標計劃 篇2
我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。
1、 了解自己的專業(yè),適應新的生活,,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。
2、學好基礎知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。
3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學習好英語,考取b級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設計員證書。
5、 提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。
6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。
7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設計人員。 為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
笨笨的去學習意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。
經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。
我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。
古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?-
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸
所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!?/p>
人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。-
我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。-
我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:-
缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。-
2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。-
3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。-
4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。-
優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。-
2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。-
3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。-
在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。-
學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。-
三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。-
作為一個學要學的本科生,基礎課程化學時最關重要的,因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。-
在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是
很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。-
我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。-
大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。-
努力學習基本知識,具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā),學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
總體目標:
一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.
社會環(huán)境:
現(xiàn)在得大學生遍地都是,又是經(jīng)濟危機的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當大,更是電子方面失業(yè)更加嚴重,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學習,武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。
職業(yè)分析:
本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;
5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 具體實施方案:
大一時:
1.逐步適應大學生活,深入了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴大交際圈,適當?shù)膮⒓訉W校的活動;
2.繼續(xù)努力學習數(shù)學和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準備,爭取大二能過英語四級
3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度;
4.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
5.時刻對計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)情況進行調查,修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導向性和長遠積極性,
6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式;
大二時:
1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;
2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;
3.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
4.除本專業(yè)知識外,準備在計算機軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學位!
5.為英語六級做準備....
大三時:
學習目標計劃 篇3
本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2每一天堅持到教室上晚自習一個半個小時。
3對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
5培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
期望能在這一學期的課余時間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我。
學習目標計劃 篇4
討論這個問題感覺很痛苦,如果說清楚了當然也就舒服啦。因為面對框架問題、單元學習目標與課程標準、課程目標、內容標準,我總覺得有點牽強附會,是知其然不知其所以然,還沒有把課程標準吃透,框架問題還不好消化,最近又開展項目深化的教學應用調研和指導,應用難行非常突出,偶爾竟懷疑自己數(shù)年來的努力。這里我想把問題一分為三來反思,希望得到大家的幫助。即:
3、框架問題與課程標準、與單元學習目標的關系。
1:框架問題與現(xiàn)實問題
我喜歡夏學會老師的沒有明確答案的問題。即:內容問題圍繞是單元問題提出來的,而單元問題是以基本問題為前提而提出的問題,基本問題是具有開放性,有爭議性,有廣度性,有穿透性,并能夠引起學生的高級思維,因為這個基本問題是沒有明確答案的問題。
近階段在項目深化的教學應用調研的一場座談會上,我們繞著如何結合學校實際開展項目教學應用問題,廣泛聽取了一線教師的意見,初步了解老師們對項目深化的認識、進程和實踐情況,特別是在項目教學應用中的困惑。陳英老師首先提到幾個問題:一是這個項目正處于消化吸收當中,完成上交了作品后是有了點放松的感覺,但時間短,大家大都在教畢業(yè)班,如何完整的把項目應用到教學實際是最大的困難;二是目前限于在網(wǎng)絡上下載一般的教學資源,自己制作的少,技術問題有待提高;三是希望主講教師給以點撥,在全過程給予理論指導和技術幫助。而胡教導談到,項目作品的單元問題設計是五年級的,現(xiàn)在教六年級,很難應用,應用了會也占大量時間,影響學生升中考試;通過項目學習,收獲較大的是對諸如PPT技術的掌握,而動畫制作、音像技術處理等技術很不夠,課件制作水平低,建議省市項目主講教師專門研究,開個課件制班以提高大家的技術問題。胡教導還提到在項目系列作品中,是整體應用還是可以部分應用、完成時限等問題。有些老師在發(fā)言中也提到如何把理論上的項目設計落實到實踐上的課堂教學是最大的困難;如何有效應用更是難中難,都是要繼續(xù)探索的;不知道怎么應用也不敢放開應用,技術落后仍然是個問題,拓展學生學習空間需要經(jīng)驗引導。針對大家所提出的問題,有些主講教師結合自己的經(jīng)驗和體會談到,20xx年該項目學習的時候認為,英特爾?未來教育就是電腦,就是電腦技術;其實不是的,英特爾未來教育教學模式主要核心是采用問題設計。它跟我們的教育新理念是一致的;如果不是完整應用,最起碼評價量規(guī)和研究性學習,還有支持材料,都是經(jīng)常應用的,個環(huán)節(jié)與常規(guī)教學可以緊密聯(lián)系,不一定要完整應用項目的設計,可以用框架問題備課;有時候教師講不清的學生反而講得很清楚,原因是我們創(chuàng)設了個好平臺
也有主講教師認為
1、項目教學應用的困惑根源,主要在于對項目教學模式的理解和運用習慣。因為,作為采用問題設計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,目標是培養(yǎng)學生高級思維能力,讓教師在教學活動中盡快適應新課程改革的需求,充分發(fā)揮教師的主導作用。那么,這比如與今天的應試體制、落后的教學模式和習慣有矛盾;解決這個矛盾就會痛苦,而人常說,今天的孩子特別幸福,但幸福指數(shù)也最低,所以,我們努力并有所突破了,將是我們的幸福來臨。2、教師的專業(yè)發(fā)展需要意義建構自己的新教育,該項目就是很好的機遇。因為,知識不見得都是通過教師傳授得到,而是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助學習是獲取知識的過程其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構的方式而獲得。只有當一個活動的每一個參與者都有收獲和啟發(fā),這個活動才有意義,才能延續(xù)下去,才能推動我們的研究更深入、更好地促進教師的專業(yè)成長,所以就是別人不理解,我行我素也是自有收獲的。3、我們不輕易崇拜模式但不能沒有模式。認為這個項目符合教改是先進的教學模式,省骨教師不把它應用好還有誰???诓话阉鼞煤眠€等誰?所以我們必須帶頭把項目做出成績,搞出成果;按照省市項目要求,完整、認真、深入把項目深化,快樂將伴隨痛苦而至。4、課堂教學是科學性與藝術性的結合體,以往的教師基本功、學科基本功都主要課題教學藝術,就是缺少先進的理念,今天我們有先進的理念可不能忽略了教學藝術,就新課改以來的有效教學、學科整合等等系列教訓研究,大都強調教學的科學高效讓人容易忽略藝術性;其實作為采用問題設計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,在各個環(huán)節(jié)中都飽含有教學的藝術性內涵,也很容易展現(xiàn)教師的教學魅力。所以規(guī)范交流展示提高反思再提升將是師生創(chuàng)造性前進的腳印。
常修澤教授在十一五改革:目標與任務中改院改革形勢分析會上的發(fā)言中說,現(xiàn)在比較流行的觀點是,我國社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架已經(jīng)確立,基本格局已經(jīng)形成,主要矛盾是不夠完善的問題;據(jù)此提出十一五期間經(jīng)濟體制改革的目標和任務就是在已經(jīng)確立的體制基本框架內,進一步充實和完善的問題。這樣的觀點是以完全肯定已經(jīng)確立的體制框架為基本認知的。我認為已經(jīng)確立的體制框架是有重大缺陷的,需要進行矯正,或者說需要新的構造。常教授說明了三個讓人非常信服的理由。所以也盼望咱們的專家對意思問題予矯正。2、框架問題如何應對教學應用進行合理設計?
肖武德老師說:框架問題設計最基本的原則就是必須符合教學目標。教學過程并非窮究框架問題設計的所有問題,而意在教學應用中引起注意。實際上我們是圍繞教學目標來提出問題的。教學目標明確了,問題就是學生實現(xiàn)學習目標的導引。同時我們還要關注問題是否具有探究意義,是不是緊密聯(lián)系學生的生活實際,有沒有使用學生的語言,問題之間的邏輯關系怎么樣等等。感謝肖老師讓我懂得目標明確提出問題意義學習有效(或優(yōu)質)教學的邏輯關系。
為了達到培養(yǎng)高級思維能力的目標,獲得比較、綜合、解釋、評價等能力,我們就要使用課程框架問題。有不同類型的問題,就有不同的任務讓你去完成。我們在考慮用課程框架問題(包括基本問題和單元問題)來指導一個單元的學習的時候,不管是設計階段還是教學應用階段,經(jīng)常思考自己這個課程框架問題是否反映認知規(guī)律和新課程的教學原則?是否著眼于該學科的核心?是否提出涉及內容領域的重要問題。是否給學生足夠的答案空間?是否能夠激勵學生的興趣?問題設計是貫穿始終的一條主線。而在教學應用中問題設計仍然是一個重點,同時也是一個難點。
在一次項目調研座談會上,獲獎的老師介紹作品組織情況和指導經(jīng)驗還是很能鼓勵大家的;我們請大家關注項目專門網(wǎng)站,填寫好學員需求狀況調查表、教學應用評價表,請大家針對各階段主要任務和學校、個人的教學實際,初步分別填寫需求輔導的具體內容以提高主講教師輔導的針對性和有效性;然后告訴大家主講教師工作團隊在信息資源、教育技術和教育實踐方面所能提供的輔導內容和方法;還就項目成果最后展示的平面設計、電子視頻制作等問題做了安排;請大家規(guī)劃好個人的項目進程,多加聯(lián)系,配合實施;鼓勵骨干教師整合自己的優(yōu)勢資源,鼓勵老師的通力合作;關于單元計劃與應用不同的矛盾,可以適當放開,靈活應用;明確項目應用的模式與理念,設備與技術、方法與要求,不要過分強調硬件,注意軟件特別是人的問題。加強課件等輔助手段的提高,一定要與教學聯(lián)系起來,可以通過照片、錄象片段等技術手段展示課堂教學環(huán)節(jié),體現(xiàn)教學理念。各學習實踐階段通過出版《學習簡報》起到輔助指導和廣泛交流的作用。這些都是一線老師的呼聲。盼望咱們的專家和同行對此薦言,不嗇指教。
3、基本問題、單元問題和內容問題之間的關系問題
我同感周平凡老師的觀點,就是英特爾未來教育項目的優(yōu)秀性和局限性(不可取代整個教師培訓),我聯(lián)想到框架問題與課程標準、框架問題與單元學習目標的一些問題?;仡櫼幌抡n標問題。課程目標是指各門學科在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等三方面共同而又各具特點的課程總目標和學段目標;太短的學段劃分(l-2年級、3-4年級、5-6年級、7-9年級有所改善)不利于教材多樣化和教師創(chuàng)造性地教學,太長的學段劃分又難以讓廣大教師把握和駕馭課程標準。所以專家們把過程與方法作為課程目標之一,是標準的突出特點,也是無奈之舉。而內容標準按照學習領域、主題或目標要素闡述學生在不同階段應實現(xiàn)的具體學習目標;課程標準中的目標主要是按結果性目標和體驗性目標來描述的。結果性目標主要用于對知識與技能目標領域的刻畫,而體驗性目標則主要用于反映過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等目標領域的要求。無論是結果性目標,還是體驗性目標,都盡可能地以便于理解、便于操作和評估的行為動詞來刻畫。各項教學建議力圖體現(xiàn)本次課程改革的基本理念,為改善教學行為。變革學習方式,提高教材編寫質量,體現(xiàn)評價的發(fā)展功能提供指導。
框架問題中基本問題幫助教師提出跨學科的重要問題;圍繞主要的觀點、問題、關心點、興趣點或在其他單元教學計劃中出現(xiàn)的主題?;締栴}同時也幫助和促進學生進行有意義的學習,對于看來似乎是隨意的或不相關的活動項目或課程,能夠幫助學生集中注意力學習內容和主題;在方法上使用學生的語言,幫助學生參與,進行比較、對比、做出類推而發(fā)展學生想象力,鼓勵深層次的討論和研究,并導向將來的問題。所以框架問題的設計,不是學段目標,也不是內容標準,是教與學方法論問題。
項目學習的主要原則比如自為性(學生在學習時自覺自為,自主地實踐、體驗、總結和創(chuàng)新,從中獲取知識,形成能力。教師只是給他們提供必要的條件和相關的幫助;生活化原則以及整合性原則(項目學習在學習內容上是整合的;學生在進行項目學習時,既要思,又要做,還要創(chuàng),學生的感官全面參與,形或富有個性的認識和體驗,在學習方式上體現(xiàn)了整合;還有最優(yōu)化、創(chuàng)新性原則,項目的內容上的主題式、行動式、問題式、自由式等等,給我在這個英特爾教育中帶來了很大的幫助。項目學習的收獲是多方面的,解決問題的途徑是開放的,不少問題的結果也不是唯一的,因此,在英特爾教育中,我可以大膽鼓勵學習者,大膽創(chuàng)新,尋找一切可能的、合適的解決問題的方法和途徑。
學習目標計劃 篇5
首先,關于學習方面的計劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
② 個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到!
③ 證書什么時候都是最的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
④ 既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調查、規(guī)劃!
⑤ 其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
??要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!
??作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
??早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!!!
①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的flash/photoshop/office///操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進了大學,感覺的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺,
學習目標計劃 篇6
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
學習目標計劃 篇7
中國古代偉大的教育家孔子說過:凡事預則立,不預則廢行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常??吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自己訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用
(1)促進學習目標的實現(xiàn)
每一個同學都有自己長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習內容。學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自己受到鼓舞,從而對學習產生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,可以促進學習目標的實現(xiàn)。
(2)可以磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自己的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變萬化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情況,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的集體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調整自己的學習計劃以適應變化了的情況。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要通過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自己的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。
學習目標計劃 篇8
初一,是一個人成長的重要階段,也是學習生涯的一個重要起點。對于初一學生而言,他們需要認真規(guī)劃自己的學習計劃,并制定具體的學習目標,為未來的成長奠定一個堅實的基礎。
首先,初一學生需要認真分析自己的學習情況與特點,制定一份合理的學習計劃。學習計劃需要包括以下方面:
1.時間管理:初一學生需要認真安排自己的學習時間,認真分配每天的學習任務,避免拖延和浪費時間。
2.科目重點:初一學生需要認真分析各科目的難點和重點,把握好重點知識點,從而在學習中達到事半功倍的效果。
3.學習安排:初一學生需要根據(jù)自己的學習能力和時間安排,合理制定學習計劃,確保每日有足夠的時間進行學習。
其次,初一學生需要制定具體的學習目標,努力實現(xiàn)自己的計劃。學習目標需要具備以下特點:
1.明確具體:學習目標需要具備明確具體的特點,幫助初一學生更好地把握自己的學習方向和目標。
2.可達成:學習目標需要可達成,不能過于苛求自己,避免因目標過高而產生挫敗感。
3.對自己有意義:學習目標需要對初一學生自身有意義,只有這樣才能夠激發(fā)學生的學習興趣和動力。
最后,初一學生需要通過鞏固復習和不斷提高自身能力來達到學習目標。初一學生要通過以下方面來努力提高自己:
1.鞏固復習:初一學生需要認真復習所學知識,加強對知識點的記憶和掌握,鞏固基礎,使學習更牢固。
2.拓展知識:初一學生需要擴大自己的知識面,了解更廣泛的學科知識,從而逐漸成為知識的全面人才。
3.提高能力:初一學生需要在學習中不斷提高自己的能力,包括語言表達能力、邏輯思維能力、動手實踐能力等等。
在初一學生的學習生涯中,制定合理的學習計劃和具體的學習目標是至關重要的,它不僅有助于學生更好地掌握知識,還能夠培養(yǎng)學生的自律能力和計劃能力,為未來的成長奠定基礎。希望每一位初一學生都能夠認真制定自己的學習計劃和目標,不斷提高自己,成為學習進步的明星。
學習目標計劃 篇9
學習為主,明確自己的目標,拓寬知識面和交友圈,掌握溝通技巧,有意識的訓練自己表達能力、表現(xiàn)自我能力和膽量。在不耽誤專業(yè)課前提下邊學習邊做項目。
規(guī)范化作息時間,訂好生活計劃時間表; 學好專業(yè)課程java,visual c++知識; 開始做五子棋項目;
平時多看關于自己專業(yè)知識的視頻,為自己累積經(jīng)驗作準備; 練習英語口語,備考六級,六級聽力強化; 了解,學習photoshop技術;
沖刺英語六級;
確定暑期去向,明確目標,給自己足夠動力,并做好準備; 能運用photoshop技術; 加深鞏固電腦基礎知識(系統(tǒng)、裝機、硬件等); 練習英語口語;
復習專業(yè)知識,備戰(zhàn)期末考;
2、關注社會發(fā)展,加深對社會的認識,做好自我定位。 3、總結出一套自我管理的方法,做好自我定位。
4、有意識的訓練自己各方面能力,深化思維,更加成熟、穩(wěn)健,了解自己,了解未來的路。
5、找到適合自己的方式方法,養(yǎng)成適合自己的生活、工作習慣。
四、始終如一學習:
1、 排版美工,多媒體設計; 2、 網(wǎng)站制作技術;3、 學習自我管理、團隊管理。
4、培養(yǎng)有主見、能有自己想法的思維方式。
學習目標計劃 篇10
十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每一天寫一些作業(yè),幾天就完成了。所以,開學了,我也要制定個學習計劃。
在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……可是此刻我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原先很長很長,可是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,僅有這樣才能實現(xiàn)我的夢想,成為一名名符其實的好學生,我為我加油!
魯迅先生以往說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”人的生命很短暫,我會用我此刻所擁有的時間去努力學習,不斷提高。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,僅有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,僅有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。所以,在我學習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。
聽教師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,進取舉手發(fā)言,課后認真按時完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。
這就是我的學習計劃,我要努力學習,勤奮學習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學生,一步一步實現(xiàn)我的夢想。
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學習目標和計劃推薦
不為明天做好準備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編特別為你收集的“學習目標和計劃推薦”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
學習目標和計劃(篇1)
很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎上,我為自我做了一些計劃來輔助自我的工作??偨Y大家的言論以及我自我的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,此刻解脫了,就有點把持不住了,總想著怎樣玩,怎樣歡樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自我而學習,沒有做學問的精神。此刻上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不明白自我該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太夢想。
3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最終導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、學校對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自我的欲望,最終的結果就是無法產生實際的行動保證自我較好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;
2、記好每個教師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè);
3、幫忙同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);
4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、提議和要求,為同學們服務;
5、努力配合教師的工作,成為教師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可經(jīng)過我轉達給教師們;
6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
學習目標和計劃(篇2)
一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。
因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。
好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、java高級程序設計,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上:7點起床
上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點-11點,專家系統(tǒng)
中午:11點-13點,午飯、午休等。
下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水。
學習目標和計劃(篇3)
一個人只有有了目標,才會擁有前進的方向,才會擁有前進的動力。失去了目標也就迷失了自我,迷失了方向。
考試是對我們學習方法的檢驗。好的學習方法那就堅持下去,不好的那就應該堅決摒棄它。只有這樣,我們才能不斷完善自我,完善學習方法,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!“無數(shù)次考試是為中考做準備,無數(shù)次失敗是為成功做準備。在哪里跌倒了就在哪里爬起來!”擲地有聲的話語是我們前進的動力,行動起來吧,相信你是最棒的!
現(xiàn)在,每一門課在學完一章后,我都習慣列知識框架圖。先不要看教科書,自己默寫。完畢后打開教科書對照,找出自己所列的知識框架圖中沒有列到的知識。那就是所謂的“漏”與“缺”。因為你既然沒有列出這個知識,那就意味著這個知識在你腦海中沒有留下印象,所以你必須對它進行鞏固、強化。同時,這也是檢驗復習程度的一種方式。如果你掌握了其中的精髓,復習程度已接近爐火純青的地步時,整冊書,用三十個字全部概括應該沒有那么難。
做題時提倡多而精,不要盲目地做無用功。做的無用功越多,你的效率就越低。數(shù)學做到理解透徹,練習時明確題目的主觀方向是什么應該沒問題。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相當于霧里看花?;瘜W是理科中的文科,因此就得“文理結合”。而英語的記重于懂。如今,政治在背的基礎上加上了理解。找到適合學習的方法,你一定行。政治上談到了可持續(xù)發(fā)展,那么就讓學習方法變成“可持續(xù)發(fā)展”的方法吧!
總之,一切的一切,都是為了心目中的第一。努力,誰都有當?shù)谝坏臋C會!
緊張的月考結束了,一張張畫滿紅_的試卷出現(xiàn)在我眼前,本來自以為還不錯,可成績是現(xiàn)實的。
以前總覺得老師講的題,自己都不會,甚至不認真聽講,像數(shù)學,這次考試都是考的老師講過的題,哎,還考的不及格,真是不應該啊。這次成績總體來說,數(shù)理化考的非常不理想,也正是這三門課和別人有了很大差距。
我要在今后的學習中,上課認真聽講,不會的題向周圍的同學請教。講不明白的要請教老師。
下一次目標:級部名次:前150名。班級名次:17。超越對象:司萌。
學習目標:爭取在下次考試中,減少出錯幾率,班級排名在前15名中,要爭取考到11名。
學習計劃:在語文方面,古詩文出錯的字挺多,要多看多寫一下,不能只背,寫才是關鍵的。要保證不出錯。數(shù)學方面,關鍵要靠理解,多做題,遇到不懂的要多問。對容易出錯的題,多練習。英語也是粗心,還是得多學多聽多練口語。每天回家先把作業(yè)完成,再用余下的時間預習和復習。要學會,也要充分利用好時間。通過預習,對不會的內容注明一下,待老師講過,看看會不會,要不會的話就要問老師。復習的,把學過一天之內的內容回憶一下,整理思路理解,還要在課堂上專心聽講,做好筆記等。
其實,計劃目標只是自己說的,真正的還是要付諸于行動。說的再好也沒有用,要向自己的目標前進,努力,奮斗,拼搏。
這次考試考得有點慘不忍睹。對于這次考試的失利,也是在預料之中。我決定下次一定努力,突破前二十。
學習目標:爭取在下次考試中進前30名,在級部進前200名,趕超杜瑩。
學習計劃:上課努力讓自己不走神,不睡覺,認真聽老師講課,不做小動作,好好寫作業(yè)。不會的題,下課積極問同學或去找老師詢問。一定要做到:耳聽、眼看、腦記、手動四條。放學回家后,一定復習今天所學的,預習明天講的。一定要學習兩個半小時以上。
我想考一中卻考不上,我一定竭盡全力考上一所高中。不想讓自己后悔。光說不練假把式,我雖然不敢保證全部都學會,但我會把我的腦子發(fā)揮到極限。努力吧,加油,一定要往前沖,不能再倒退了,加油!
認真反思,細心總結,積極采取措施。
反思:這次考試歸根結底基礎部牢固,再有粗心也很致命,還有考試心態(tài)要擺正。
措施:每天上課認真聽,在規(guī)定的時間內多做練習,按時完成作業(yè)。溫故知新,回家天天溫習功課,還有預習。再有要不恥下問。積極向老師說明內容是否有些不明白。完成學習的任務。做事細心觀察,不要留有馬虎的壞習慣。心態(tài)要放正。把每次小型考試當做大型考試看待,真正的大型考試也就不會如此緊張。還要有個明確的學習目標和激勵學習的口號。(此措施仍有不足,還待完善)
拭目以待吧,一個全新的自我!
初四以來的第一次月考已經(jīng)結束了,我的成績沒有考的那么理想。月考已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起我要把精力都放在學習上。用好早上和中午的那段時間,把自己沒有搞明白的題讓別人來幫忙分析,自己去解決那道題。
從現(xiàn)在起,我要充分利用好課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記,來幫助自己記住老師傳授給我們的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復習。不僅要復習老師在課堂上傳授的重要內容,還要復習那自己沒有搞明白的題,也要堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的練習題。
當學習的時候,我們就應該全身心的投入,不能三心二意。只有這樣,才能趕得上別人的腳步。從現(xiàn)在起開始努力,趕超我所要趕超的對象。我要努力,加油,奮斗,相信只要努力,就會有收獲的。
在今后的學習中,我打算每天努力學習,上課仔細聽講,不懂的問題問他人。多練習各科的題,尤其是差勁的科目多加注意。在理科方面花些時間做大量練習題,然后掌握其做題的方法或技巧。盡量有多少時間就學習多少知識,復習每一門學科,爭取讓每一門增加點分數(shù)。提高成績是必須的,而學習的過程也比較重要。在語文方面,主要是文言文和現(xiàn)代文。古文首先讀熟,預習,看資料書上的翻譯,全通一遍,能懂得大體意思。然后了解本篇課文的內容以及中心思想等重要知識。要求背誦的篇章,根據(jù)自己的能力選擇背誦,或全背。背時要想著順序和內容里事件的發(fā)展,努力就能背過了?,F(xiàn)代文就根據(jù)它怎么問就怎么答。(答出重點,否則扣分),抓住要點,以學好語文。我計劃語文下次能考個八十分以上,一點一點進步不斷進步是我的前進目標。
數(shù)學就是每天做大量練習,多思考和問,多看書掌握方法,記住答題方法;英語則是每天讀單詞背單詞,課文翻譯讀熟背過。希望下次能考個九十五分以上。政治的目標是及格。背,必須天天勤勞地下功夫背。物理記住公式和做題步驟,好好聽講,多做題。爭取上五十分?;瘜W基礎知識學會,多做題,多看書,掌握技巧。
總之目標是在班里至少進一名,級部進三個名次以上。功夫不負有心人,我一定努力再努力,達到最高水平。
學習目標和計劃(篇4)
Topic7 計劃與安排 【話題解讀】本單元以計劃與安排為話題,計劃是根據(jù)社會的需要以及組織的自身能力,通過計劃的編制、執(zhí)行和檢查,確定在一定時期內的奮斗目標,有效地利用資源,協(xié)調安排好組織的各項活動,取得最佳的效益,而安排是就某一內容單一的活動所制訂的臨時性的、時間較短的而且又比較具體、切實的計劃。本冊這個話題主要包括學習計劃,工作計劃安排,旅行安排,項目安排,時間安排等等(語篇)情況的介紹。本單元我們重點討論出游計劃,中學生對未來的計劃,籌劃派對和計劃籌備旅游費用。
任意一篇文章通常是圍繞一個中心展開并且由段落組成的;段落之間有著內在的緊密聯(lián)系,而表達段落主題的句子叫主題句,通常置于段落的開頭,有時在段落末尾和中間;其它的句子是用來說明和闡述主題句的;只要抓住文章的主題句,你就能抓住文章的中心。就請閱讀下面的文章, 一試身手吧。
Chinese star Yao Ming has retired. Yao told a news conference that a series of foot and leg injuries forced him to end his playing career at the age of 30.
“I will formally end my career,’’ said Yao, who became a world-famous person for his NBA career with the Houston Rockets .
Yao said he would return to work with his former Chinese team, the Shanghai Sharks where his playing career started. He already owns the club and wants to contribute more.
He later appeared with his family on the stage to the applause and cheers of the crowd. He thanked a lot of people — his family, former coaches, even his opponent.
What is the main idea of this passage
A.Chinese star Yao Ming has retired.
B.Yao Ming became a world-famous person for his NBA career with the Houston Rockets
C.He already owns the club and wants to contribute more.
思路點撥:文章開篇點題,指出Chinese star Yao Ming has retired.,第二段陳述了姚明退役是因為傷勢,第三段介紹了姚明退役后的打算,最后一段描述了姚明再發(fā)布退役新聞發(fā)布會后的一些舉動??芍谋径际菄@姚明退役這個話題展開的,即可得出答案為A?!鹃喿x理解】
體裁: 海報 題材: 出游計劃 詞數(shù):165 閱讀時間: 正確率: Sydney Tower
Do you love Sydney Do you love to have a wonderful trip in this spring Please come here,Sydney Tower,a attractive place ...
Open time: 9:00 am to 10:30 pm (Saturdays to 11:30 pm)
How to get there: train to Town Hall Station and a short walk along Market Street
How to book tickets: by phone/fax or through the web
Attraction: Sydney’s best views are just beginning! Sydney Tower will take you to the highest point above Sydney for exciting 360° views of our beautiful city.If you are in Sydney one day ,please do not miss the chance of coming to enjoy this grand sight.
【難句解析】 Sydney Tower will take you to the highest point above Sydney for exciting 360° views of our beautiful city.悉尼塔將帶你到悉尼的最高點領略我們這個美麗的城市的令人興奮的360度視角享受。
1.Sydney Tower is ________ in Sydney, Australia.
2.Sydney Tower opens at ________.
3.If an adult with two children aged 8 and 10 goes to visit Sydney Tower, he has to pay ________.
4.How can you get to Sydney Tower
A.Take a bus.
B. Ride a bike.
C. Take a train and walk.
D. Take a taxi.
5.You can book tickets ________.
D. all of the above.
體裁:采訪報道 題材: 未來的計劃詞數(shù): 257閱讀時間: 正確率:Get a Life is a new website that helps middle school students answer the question —What do you want to be when you grow up
“It encourages teenagers to have a big dream; it tries to find out what is possible; it makes a plan for children to get where they want to go,” said Combs, one of the establishers of the website.Get a Life suggests teenagers let their hobbies and interests decide what to do in the future. It encourages them to look for activities that help them try to do some jobs and get important knowledge and skills. It also offers information about fast-growing and well-paid jobs, and provides job training for teenagers.
“Middle school is the perfect time for students to find out their interests, to have many different experiences and do something for their future jobs,” a middle school teacher said. “Our world will become a better place if we broaden our and try new things. Our students can’t afford to wait until high school or university to begin building their dreams. Right now is the right time to get a life.”
“This website is exactly what these children need for a better future. If our children can make better plans for their future, they are more likely to succeed,” Combs said.
Our students can’t afford to wait until high school or university to begin building their dream. 我們的學生經(jīng)不起等到高中或者大學才開始建立他們的夢想。
1. The underlined word “horizons” most probably means _________.
2. Which of the following about Get a Life is NOT true
A. It helps teenagers to have a big dream.
B. It helps teenagers to prepare for their classes.
C. It provides information about jobs for teenagers.
D. It tells teenagers how to choose future jobs.
3. What CANNOT be inferred from the passage
A. Combs established the website with other people.
B. Get a Life is a website that helps teenagers to have a better future.
C. Middle school students don’t need to have big dreams.
D. Teenagers who have plans for their future are easier to be successful.
4.The main idea of this passage is
體裁:說明文 題材: 籌劃派對 詞數(shù):258 閱讀時間: 正確率: Planning a party for your kids is a weary but happy thing.
The first step in planning a birthday party is to sit down with your child and find out what type of birthday party he or she wants. Don’t worry that your child is going to want difficult or expensive things. For his ninth birthday party, my son just wanted to go to a park near my home. For my daughter, she just wanted everything to be pink —pink clothes, pink shoes and pink cakes.
If you want to hold a party for your child, you can’t do everything by yourself. Find one or more friends to help you. If your child is very young, other children’s parents might ask if they could come, too. The answer is yes! They can help with the games or take care of the children. Just remember to thank them for their help when you give them the birthday cakes.
Birthday parties are a wonderful opportunity for your child to learn good manners. Manners are especially important when it comes to opening presents. The birthday child should thank everyone while opening the presents.
Make sure there are enough activities for children to take part in at the party. And be sure that everybody is safe at the party.
【難句解析】 The first step in planning a birthday party is to sit down with your child and find out what type of birthday party he or she wants.
籌劃一個生日派對的第一步就是與你的孩子坐下來,然后弄清楚他或她想要的一個什么類型的派對。
1. The underlined word “intricate” is the closest in meaning to _________.
2. If a mother wants to hold a party for her child, she should NOT ________.
C. make sure all the children are safe
D. know what kind of party her child wants
3. What can be inferred from the passage
A. Holding parties for children is a good idea.
B. Birthday parties usually cost a lot.
C. Parents should join birthday parties with their children.
D. Children like to buy easy and cheap things.
4What is the best title of the passage
Mary picked up a pencil and a piece of paper,saying,“Now,you want to earn money for the autumn camping trip,right” Tom,her brother,nodded.He wasn't able to go last year because he hadn't earned enough money during the summer.This year he came up with a plan.
He made a necklace for his mother that everyone admired.Why not make more necklaces and sell them
“OK”,said Mary,“The first thing you need to do is to figure out how much you have now.” “I have .00 in the bank and .25 in my room,” explained Tom.
“That gives you a total of .25.” said Mary,“That is called your capital.The next thing you need to know is how much it will cost you to make each necklace.”
“Well,the pet shop will give me all the feathers the birds lose.I'll have to buy the beads and string,” said Tom.
Mary wrote on the piece of paper:
“How much do you think you can sell such a necklace for” asked Mary.
“Hmm,” Tom looked thoughtfully and said,“There's a shop in town that sells almost the same kind of necklace for .50.if I charge .00,.”
“OK,If you sell each necklace for .00,you'll make a good profit on each then,” said Mary.
“Hurry!” Tom cried,“If I sell 20 necklaces,I'll have enough from the profit for the camping trip and .00 left over.”
根據(jù)短文內容,完成下列各題。
1.According to the passage,Mary is ________.
2.The underlined word “bargain” in this story means “_______”.
3.The best title for this story is ________.
4.Tom would have to spend ________ on the camping trip.
5.How did Tom know how much he would have left over paying for the camping trip
A.He took the cost of the trip from the profit he would make on 20 necklaces.
B.he added the cost of the trip to the profit he would make on 20 necklaces.
C.he asked Mary for this story.
D.he took the cost of each necklace from the amount of money he had to begin with.Passage5
The two weavers came to a house, they sat down to work, but there was nothing in their hands-they pretended to weave. Every day, they had good meals and drinks. If there was not anyone around, they stayed in bed; if someone came, they pretended to be working hard. The emperor worried about his new clothes very much, every two days, he sent the big official to have
學習目標和計劃(篇5)
上午:
5:50--5:55起床,整理床鋪、房間
5:55--6:10洗漱,室內健身
6:10--6:30早飯,簡單家務
6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞
6:50--7:30早自習
7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等
12:00--12:20午飯
午時:
12:20--1:35睡午覺
1:40--2:00上學路上
2:00--2:40上課
2:50--3:00練氣功
3:00--3:40自習
3:40--4:40仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動
4:40--5:20自習
5:20--5:40放學路上
5:40--6:50幫忙做家務,放松身心,看報紙、雜志或課外書
晚上:
6:50--8:50自習,完成家庭作業(yè),中間7:50--8:00練氣功
8:50--9:30室內仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心
9:30休息
備注:
1,每一天上學、放學往返兩次,家與學校距離1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實際時間安排80分鐘,其余40分鐘為機動,可開展路上背英語單詞的活動,每一天至少40分鐘可背會3個新單詞,邊運動邊背誦有助于記憶。
2,每一天除了上課時教師讓自學的時間外,用于自我安排的自習在校還有3課時120分鐘,在家還有2課時110分鐘,這是一個不小的數(shù)目,必須要抓緊抓好,僅有在每一天早晨上學路上便計劃好5節(jié)自習的具體任務,才能提高學習效率。
中國古代偉大的教育家孔子說過:“凡事預則立,不預則廢”行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常??吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自我訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用
(1)促進學習目標的實現(xiàn)
每一個同學都有自我長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習資料。學習計劃能夠使自我的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自我受到鼓舞,從而對學習產生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,能夠促進學習目標的實現(xiàn)。
(2)能夠磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自我的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變萬化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情景,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的團體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調整自我的學習計劃以適應變化了的情景。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要經(jīng)過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自我的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。
(3)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣
長期按學習計劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習生活有規(guī)律。這種習慣平時表此刻每一天的時間安排和學習方法的運用上。
時間安排上一旦構成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學習生活就會到達“自動”進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什么。
學習方法上一旦養(yǎng)成習慣,就會感到不預習就無法聽好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產物。
(4)能夠提高效率,減少時間浪費
好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自我在學習的時間多玩了一會兒,就會是計劃中的任務玩不成,并且由于學習順序的漸進性,從而使計劃中后面的多項任務受到影響。為了完成學習計劃,一個用功的學生,不但不輕易浪費時間,并且在學習中十分注意效率。
計劃性強的學生,什么時間做什么事都是必須的,所以他們干完一件事,立刻就去干第二件事。這樣,時間抓得很緊,就不會浪費時間。
學習目標和計劃(篇6)
學習為主,明確自己的目標,拓寬知識面和交友圈,掌握溝通技巧,有意識的訓練自己表達能力、表現(xiàn)自我能力和膽量。在不耽誤專業(yè)課前提下邊學習邊做項目。
規(guī)范化作息時間,訂好生活計劃時間表; 學好專業(yè)課程java,visual c++知識; 開始做五子棋項目;
平時多看關于自己專業(yè)知識的視頻,為自己累積經(jīng)驗作準備; 練習英語口語,備考六級,六級聽力強化; 了解,學習photoshop技術;
沖刺英語六級;
確定暑期去向,明確目標,給自己足夠動力,并做好準備; 能運用photoshop技術; 加深鞏固電腦基礎知識(系統(tǒng)、裝機、硬件等); 練習英語口語;
復習專業(yè)知識,備戰(zhàn)期末考;
2、關注社會發(fā)展,加深對社會的認識,做好自我定位。 3、總結出一套自我管理的方法,做好自我定位。
4、有意識的訓練自己各方面能力,深化思維,更加成熟、穩(wěn)健,了解自己,了解未來的路。
5、找到適合自己的方式方法,養(yǎng)成適合自己的生活、工作習慣。
四、始終如一學習:
1、 排版美工,多媒體設計; 2、 網(wǎng)站制作技術;3、 學習自我管理、團隊管理。
4、培養(yǎng)有主見、能有自己想法的思維方式。
學習目標和計劃(篇7)
為什么那么多人任由自己的夢想消逝破滅?原因是,大多數(shù)人都是在做“應該”做的事,而不是做自己想做的事,他們太顧慮別人的想法,只想著取悅別人,而不是取悅自己。因而,人們忙于滿足別人的期望,包括父母、親友和伴呂,最終喪失了自己的人生目標。
只有當一個人在追尋自己的內在渴望、遵循自己的人生目標時,生命才會充滿活力;只有擁有自己喜歡的職業(yè),才會為之努力工作,才能找到自己的人生價值。
我從事的并不是自己喜歡的職業(yè),都是當初一念之差,傻傻的陷入了這個地方,如今進退兩難。。。由如我第一段寫的那句話一樣,我也有夢想,但是面對現(xiàn)在自己所處的環(huán)境,顧慮的人考慮的事太多,我不得不繼續(xù)呆在這個單位。。。我也明白,做自己不喜歡的工作是沒有***的,只是為了工作而工作;我也渴望能找一份自己喜歡的工作,甚至是事業(yè)來發(fā)展,因為這樣才達到了生活的樂趣,為了享受而工作。
也許現(xiàn)在大部分都是為了工作而工作,都是跟著時針工作的人,我想這樣的人真的很難成功。也許你也很想改變自己的處境,想發(fā)財,想遇到機遇,可是你是否想過你的目標是什么呢?當有一個長期的目標并且決心實現(xiàn)時,一個人的精力會源源而來,就會消除元聊和厭倦。只要你心中真正強烈地懷有夢想和遠大的理想,你就會意識到你終究會成為你最渴望的那種人。當你一旦打算要去做什么事情,你就能感覺到你眼前的障礙有百分之九十煙消云散了,并且自己有能力來克服那剩下的百分之十。這就是目標的力量!有很多人總是安于現(xiàn)狀,過著上下班的生活。
也有些人,可能心里面總是夢想著我做什么,我要干什么,如何成就自己做一翻事業(yè)等等。但總是苦苦于怕失敗,如果投資打水漂了怎么辦,如果生意失敗了,家人孩子怎么辦,又想著發(fā)財,又擔心著失敗。所以現(xiàn)在好多人都在憂郁中度過。有時風險可能很大,可是回報也更多。為什么有些人一輩子窮下去,而有些人成了富翁,那是因為,在面對一次機遇時,有個人敢于抓住它,利用它,他富了;但另一個人卻不敢抓住它,生怕?lián)p失了什么,所以他窮了。在人生當中,我們要經(jīng)歷很多失敗挫折,大部分人都是經(jīng)歷了一次挫折,而不敢走下去,只有一少部分人選擇了堅強的走下去。其實你是否想過,經(jīng)歷了一次失敗,你也進步了一些,至少下次再不會犯同樣的錯誤了,這時你就又增加了一些社會經(jīng)驗,何樂而不為呢?
在我們的生活當中,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題。如果你沒有遇到問題,那么你就沒有機遇!能使自己飛黃騰達的機會很多,這些機會大多出現(xiàn)在人處于逆境時。如果頑強地把自己置于逆境,燃燒斗志和熱情就會有意想不到的結果,許多人不愿意迎接并解決問題,能夠成為千萬富翁的人則把問題當成轉機,通過解決問題得到更多成功的機會。更為重要的是,問題越大,挑戰(zhàn)也越大,解決問題時所能得到的滿足就越大。記住,遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的.大好機會。
也許面對一次機遇,你可能會失敗。失敗并不表示你沒有盡力,而是意味你要嘗試別的方法。失敗并不表示你已浪費生命,而是意味你該重來。失敗并不表示你該放棄理想,而是意味你要更加努力。
快樂的秘密不在于做你所愛的事,而在于愛你所做的事。真正的千萬富翁是熱愛工作的,并將它視為生命的一部分,因為熱愛,所以投入。一個沒有發(fā)自內心地去熱愛自己的工作,就沒有內在的動力去獲得你想要的??赡苣悻F(xiàn)在很不喜歡自己的工作,但是你可以嘗試在目前的工作上表現(xiàn)的優(yōu)異,那么成功的機會就會伴隨而來,你就亨受到了成就的喜悅!一個人不管做什么樣的決定,別人都會有不同的看法,而使自己感到不快樂。因此只有堅持自己的理想,才會得到真正的快樂。
學習目標和計劃(篇8)
暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我競爭對手。
四次單元測驗,我失分題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校體育比賽,努力為班爭光。
好了,我計劃就是這些,成功與否就看我表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
學習目標計劃(推薦15篇)
文檔處理不限于電子文檔的處理也需要考慮到紙質文件的處理方式,為了取得優(yōu)異的成績我們會去借鑒相關范文。這個范文應該要怎么寫?以下是小編為大家整理的“學習目標計劃”內容,下面分享一些經(jīng)驗和教訓以供各位借鑒和參考!
學習目標計劃【篇1】
時光匆匆的流逝,我最后的一個小學暑假時光也終于漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。
在開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“日常學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課日常學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到日常學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文日常學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學日常學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)日常學習,及時鞏固和深化課堂日常學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語日常學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在日常學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響日常學習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
這就是我的新學期計劃,我認為計劃雖然是擬定好了,但是還學要我堅持的努力去執(zhí)行。所以我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計劃。
學習目標計劃【篇2】
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列20__年高中暑假學習計劃20__年高中暑假學習計劃。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞,這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的'家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時,按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
學習目標計劃【篇3】
有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經(jīng)過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:
(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。
(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。
(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
(四)上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。
(五)課后多復習,按照老師的路子走。
為了實現(xiàn)自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會慢慢地對待今后的學習。
(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
面對失敗 端正態(tài)度
我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
認真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功
我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!
學習目標計劃【篇4】
化學是一門既考記憶力又考運算能力的學科,其成績的好壞會直接影響同學們的初三考試成績排名了,那么我們應該怎樣備考這次化學考試呢?
卓越教育初三化學老師總結了前五個單元按照知識點,分為以下四個主題:即物質的構成和變化、身邊的化學物質、化學基本實驗和科學探究以及化學計算。希望能夠幫助到同學們備戰(zhàn)好初三的各場化學考試。
一、《物質的構成和變化》學習方法
這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內容中,涉及很多的化學概念和基本原理,并且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確,掌握是否熟練對備戰(zhàn)化學考試關系極大,是形成正確實驗技能,計算技能的依據(jù),是分析和解決化學問題的基礎。在學習這部分內容時,卓越教育初三化學老師認為可以采用以下的學習方法:
第一、通過感性認識來掌握概念和基本原理
第二、找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別
第三、要注意概念、原理中關鍵字、詞的意義理解和記憶
每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義,更不可斷章取義,要理解概念中關鍵的字和詞。如單質的概念,關鍵詞為純凈物,若不強調純凈物而改為物質的話,你還判斷為單質就是錯誤的。
二、《身邊的化學物質》學習方法
此部分知識內容多而零散,需要不斷地強化記憶,所以我們應該注重對初三化學所學知識定期歸納總結,進行橫向、縱向的比較形成知識網(wǎng)絡,辨清異同點,使零散的知識系統(tǒng)化、結構化、條理化。
三、《化學基本實驗和科學探究》學習方法
這部分主要貫穿在初三化學學科的第一至第三單元中,或許大多數(shù)同學認為化學實驗比較簡單,很容易得分,事實上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化學老師認為要學好此部分內容要做到做到:第一、要重視化學實驗;第二、準確描述化學實驗現(xiàn)象。
四、《化學計算》學習方法
這部分內容主要貫穿在初三化學學科的第五單元《化學方程式》以及第四單元中的《化學式與化學價》。我們要掌握并運用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。
學習化學,只要同學們能抓住化學學科的特點,認真做好實驗、精準描述實驗現(xiàn)象,就一定能把化學這門課學好,并在化學考試中取得良好的成績。
學習目標計劃【篇5】
通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定的發(fā)展目標為:
一、理論方面:
提升自己的生命質量,做一個高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。
二、業(yè)務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握自己英語學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調等自我調控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?,將影響學生的終生。
三、具體措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
學習目標計劃【篇6】
一個人只有有了目標,才會擁有前進的方向,才會擁有前進的動力。失去了目標也就迷失了自我,迷失了方向。
考試是對我們學習方法的檢驗。好的學習方法那就堅持下去,不好的那就應該堅決摒棄它。只有這樣,我們才能不斷完善自我,完善學習方法,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!“無數(shù)次考試是為中考做準備,無數(shù)次失敗是為成功做準備。在哪里跌倒了就在哪里爬起來!”擲地有聲的話語是我們前進的動力,行動起來吧,相信你是最棒的!
現(xiàn)在,每一門課在學完一章后,我都習慣列知識框架圖。先不要看教科書,自己默寫。完畢后打開教科書對照,找出自己所列的知識框架圖中沒有列到的知識。那就是所謂的“漏”與“缺”。因為你既然沒有列出這個知識,那就意味著這個知識在你腦海中沒有留下印象,所以你必須對它進行鞏固、強化。同時,這也是檢驗復習程度的一種方式。如果你掌握了其中的精髓,復習程度已接近爐火純青的地步時,整冊書,用三十個字全部概括應該沒有那么難。
做題時提倡多而精,不要盲目地做無用功。做的無用功越多,你的效率就越低。數(shù)學做到理解透徹,練習時明確題目的主觀方向是什么應該沒問題。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相當于霧里看花。化學是理科中的文科,因此就得“文理結合”。而英語的記重于懂。如今,政治在背的基礎上加上了理解。找到適合學習的方法,你一定行。政治上談到了可持續(xù)發(fā)展,那么就讓學習方法變成“可持續(xù)發(fā)展”的方法吧!
總之,一切的一切,都是為了心目中的第一。努力,誰都有當?shù)谝坏臋C會!
緊張的月考結束了,一張張畫滿紅_的試卷出現(xiàn)在我眼前,本來自以為還不錯,可成績是現(xiàn)實的。
以前總覺得老師講的題,自己都不會,甚至不認真聽講,像數(shù)學,這次考試都是考的老師講過的題,哎,還考的不及格,真是不應該啊。這次成績總體來說,數(shù)理化考的非常不理想,也正是這三門課和別人有了很大差距。
我要在今后的學習中,上課認真聽講,不會的題向周圍的同學請教。講不明白的要請教老師。
下一次目標:級部名次:前150名。班級名次:17。超越對象:司萌。
學習目標:爭取在下次考試中,減少出錯幾率,班級排名在前15名中,要爭取考到11名。
學習計劃:在語文方面,古詩文出錯的字挺多,要多看多寫一下,不能只背,寫才是關鍵的。要保證不出錯。數(shù)學方面,關鍵要靠理解,多做題,遇到不懂的要多問。對容易出錯的題,多練習。英語也是粗心,還是得多學多聽多練口語。每天回家先把作業(yè)完成,再用余下的時間預習和復習。要學會,也要充分利用好時間。通過預習,對不會的內容注明一下,待老師講過,看看會不會,要不會的話就要問老師。復習的,把學過一天之內的內容回憶一下,整理思路理解,還要在課堂上專心聽講,做好筆記等。
其實,計劃目標只是自己說的,真正的還是要付諸于行動。說的再好也沒有用,要向自己的目標前進,努力,奮斗,拼搏。
這次考試考得有點慘不忍睹。對于這次考試的失利,也是在預料之中。我決定下次一定努力,突破前二十。
學習目標:爭取在下次考試中進前30名,在級部進前200名,趕超杜瑩。
學習計劃:上課努力讓自己不走神,不睡覺,認真聽老師講課,不做小動作,好好寫作業(yè)。不會的題,下課積極問同學或去找老師詢問。一定要做到:耳聽、眼看、腦記、手動四條。放學回家后,一定復習今天所學的,預習明天講的。一定要學習兩個半小時以上。
我想考一中卻考不上,我一定竭盡全力考上一所高中。不想讓自己后悔。光說不練假把式,我雖然不敢保證全部都學會,但我會把我的腦子發(fā)揮到極限。努力吧,加油,一定要往前沖,不能再倒退了,加油!
認真反思,細心總結,積極采取措施。
反思:這次考試歸根結底基礎部牢固,再有粗心也很致命,還有考試心態(tài)要擺正。
措施:每天上課認真聽,在規(guī)定的時間內多做練習,按時完成作業(yè)。溫故知新,回家天天溫習功課,還有預習。再有要不恥下問。積極向老師說明內容是否有些不明白。完成學習的任務。做事細心觀察,不要留有馬虎的壞習慣。心態(tài)要放正。把每次小型考試當做大型考試看待,真正的大型考試也就不會如此緊張。還要有個明確的學習目標和激勵學習的口號。(此措施仍有不足,還待完善)
拭目以待吧,一個全新的自我!
初四以來的第一次月考已經(jīng)結束了,我的成績沒有考的那么理想。月考已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起我要把精力都放在學習上。用好早上和中午的那段時間,把自己沒有搞明白的題讓別人來幫忙分析,自己去解決那道題。
從現(xiàn)在起,我要充分利用好課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記,來幫助自己記住老師傳授給我們的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復習。不僅要復習老師在課堂上傳授的重要內容,還要復習那自己沒有搞明白的題,也要堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的練習題。
當學習的時候,我們就應該全身心的投入,不能三心二意。只有這樣,才能趕得上別人的腳步。從現(xiàn)在起開始努力,趕超我所要趕超的對象。我要努力,加油,奮斗,相信只要努力,就會有收獲的。
在今后的學習中,我打算每天努力學習,上課仔細聽講,不懂的問題問他人。多練習各科的題,尤其是差勁的科目多加注意。在理科方面花些時間做大量練習題,然后掌握其做題的方法或技巧。盡量有多少時間就學習多少知識,復習每一門學科,爭取讓每一門增加點分數(shù)。提高成績是必須的,而學習的過程也比較重要。在語文方面,主要是文言文和現(xiàn)代文。古文首先讀熟,預習,看資料書上的翻譯,全通一遍,能懂得大體意思。然后了解本篇課文的內容以及中心思想等重要知識。要求背誦的篇章,根據(jù)自己的能力選擇背誦,或全背。背時要想著順序和內容里事件的發(fā)展,努力就能背過了?,F(xiàn)代文就根據(jù)它怎么問就怎么答。(答出重點,否則扣分),抓住要點,以學好語文。我計劃語文下次能考個八十分以上,一點一點進步不斷進步是我的前進目標。
數(shù)學就是每天做大量練習,多思考和問,多看書掌握方法,記住答題方法;英語則是每天讀單詞背單詞,課文翻譯讀熟背過。希望下次能考個九十五分以上。政治的目標是及格。背,必須天天勤勞地下功夫背。物理記住公式和做題步驟,好好聽講,多做題。爭取上五十分?;瘜W基礎知識學會,多做題,多看書,掌握技巧。
總之目標是在班里至少進一名,級部進三個名次以上。功夫不負有心人,我一定努力再努力,達到最高水平。
學習目標計劃【篇7】
幾多風雨、幾多壯志、幾多輝煌。20__ 年是“十三五”的最后一年,面對“十三五”規(guī)劃和脫貧攻堅戰(zhàn)收官、常態(tài)化疫情防控等大事要事,各級黨員干部在黨的堅強領導下,交出了完美的答卷;面臨已經(jīng)發(fā)貨的“十四五”專屬快遞,我們已然精神飽滿、斗志昂揚、滿懷期待地“簽收”,并將肩負眾望、腳踏實地、心系群眾地踐行著國家、時代和人民賦予的使命。
肩負眾望“眺”,咬定目標開啟新篇章。“胸懷夢想者逐夢前行,登高瞭望者聲震長空。”六十一甲子,我們相逢庚子年,在這國際國內都不太平凡的年度,我們黨在危機中育新機、于變局中開新局;十九屆五中全會的勝利召開,一幅更高質量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上;即將開啟的“十四五”時期,是中國向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,中國邁向民族復興、國家富強、人民富裕的接力棒已經(jīng)傳來。習近平總書記說過,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標;全國上下黨員干部將始終咬定這個目標,堅持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和 2035 年遠景目標、任務、戰(zhàn)略為引領,堅決予以貫徹落實、落細,以守初心、擔使命,守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開啟新的篇章。
腳踏實地“行”,永不松勁邁向新征程?!坝屡矢叻逭?,不畏山峻路險?!被厥走^往,我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階;著眼當前,我國“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官,脫貧攻堅偉業(yè)勝利在望,全面小康盛景清晰可見;展望未來,一份高瞻遠矚、審時度勢、關系著 14 億中華兒女民生福祉的宏偉藍圖已徐徐鋪展;一個時代有一個時代的主題,站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,我們承載著鞏固脫貧攻堅成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責任,任重而道遠,廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開膀子、邁開步子,以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。
心系群眾“干”,攜手奮進展望新生活?!爸局?,無遠弗屆;志之所向,無堅不入?!闭雇笆奈濉保瑖矣械讱?,人民有盼頭,干部有拼勁,我們還有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,有勤勞奮進的 14 億人民。“其作始也簡,其將畢也必巨”,能有今天的生活,那是幾代人的努力,欲追求日益美好的生活,我們需攜手奮進,干群一心,干部帶頭,群眾勤勞。民之所望、施政所向,為政之道、貴在實干。美好的藍圖要靠實干變成實景,要求廣大黨員干部立足本職,懷揣為民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不興偽事,不負韶華。始終堅持把人民群眾的期盼惦記于心,把群眾對美好生活的向往當做自己工作的第一要務,將群眾生活質量是否切實改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標尺。拉貧困戶一把,助脫貧戶一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中國的小康,守望相助,攜手奮進,與全國人民一道展望新的生活。
全體黨員干部,我們本著“中央號召,使命必達”的原則,已將您的“十四五”專屬快遞寄出,請您務必“簽收”、務必堅守、務必踐行。未來已來,讓過去的榮譽和輝煌記于心、寫入史、藏進館,讓未來的希望和夢想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢,實干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,把力量凝聚到開啟“十四五”發(fā)展新征程中去,用全會精神引領發(fā)展新實踐,將實干擔當作為驅動“中國夢想號”巨輪的支柱燃料,我們必將順利實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標、必將實現(xiàn) 2035 年遠景發(fā)展目標、必將實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。
學習目標計劃【篇8】
個人學習目標計劃書模板有哪些?學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。一起來看看個人學習目標計劃書模板5篇,歡迎查閱!
個人學習目標計劃書模板1
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!敝挥凶x書,才能夠讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點。”只有讀書,才能夠讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能夠讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:
一、我的讀書目標:
1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參加學?!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。
2、堅持做到每天讀書學習至少一小時。
3、堅持每周寫一篇讀書心得。
4、堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。
5、通過網(wǎng)絡學習,獲取最新教育信息,充實博客內容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。
個人學習目標計劃書模板2
當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅舜丝痰腵學校。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自我滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入夢想的學校但也不應當放棄。
1:大學四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應自我很容易但要做到自我活的開心同時別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的將來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,此刻學的雖然都是一些比較簡單的,可是沒有基礎有怎樣會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
個人學習目標計劃書模板3
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:
一、指導思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。
二、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
4、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。
5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。
三、讀書內容:
1、《小學教學設計》、《小學數(shù)學教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》
3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。
4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。
個人學習目標計劃書模板4
大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自我要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。
主要資料是:
一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;
二,充分利用時光、認真執(zhí)行學習計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自我的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自我,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自我務必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。所以,我們應學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最終,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。
個人學習目標計劃書模板5
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名;但是經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識。禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣;其他的各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍;但同時也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學目標,能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。
3、加強班級特色教學,本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染,班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。
6、接受別人幫助時,要學會道謝。
7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。
(二)游戲活動中
1、在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4、游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到
1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。
2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。
2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設
孩子的.年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設
努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
學習目標計劃【篇9】
我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。
1、 了解自己的專業(yè),適應新的生活,,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。
2、學好基礎知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。
3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學習好英語,考取B級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設計員證書。
5、 提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。
6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。
7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設計人員。 為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
笨笨的去學習意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。
經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。
我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。
古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢??
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸
所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。?
我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。?
我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:?
缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。?
2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。?
3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。?
4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。?
優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。?
2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。?
3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。?
在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。?
學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。?
三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。?
作為一個學要學的本科生,基礎課程化學時最關重要的,因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。?
在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。?
我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。?
大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。
學習目標計劃【篇10】
在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來一個新的學期,在將是在新的一年中的一個新的學期的開始,我們又開始一段新的旅程,新學期的計劃與目標作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標,也需要我們制定新的計劃。
我們的初中生活已經(jīng)過去一個學期,相信大家都早已經(jīng)適應初中學習生活的節(jié)奏,我們的學習也會變得越來越有難度,但我們也能因此學到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!
首先,我們要有一個新學期的目標,有目標,并向著我們定的目標不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個更加優(yōu)秀的人。
但在這之前,我們也需要有一個明確而詳細的計劃,計劃可大可小。大到,已經(jīng)計劃好自己的未來,自己將來應該讀怎樣的大學,應該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應該怎樣度過,應該什么時候完成作業(yè),什么時候怎么樣等等。
現(xiàn)在,我也先不說什么大計劃,就說說我這學期的小計劃吧:
1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;
2.認真聽課,仔細完成作業(yè),做好每一點;
3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;
4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應當時時刻刻明白自己應該做什么,不被他人所影響;
5.想明白再做,有理有條,主次分明;
6.在緊張的學習生活中,也應當適當放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學習、快樂皆備
我們制定自己的計劃,其實就是為完成我們的目標,努力讓自己變得更優(yōu)秀。
我這一學期的目標,最重要的就是期末考試。這一學期結束之后,我們的初中生后就過去一年。
時間過得真快?。【拖袷悄翘咸辖话阆蚯胺奖简v,日夜不停。
因此1,我們也應該珍惜時間,利用好每一分時間,做好每一件我們應當做好的事情。
這個學期中,我們應要腳踏實地的走好每一步,勤奮努力,堅持不懈,不驕不躁,以平靜的內心來面對。重視每一件事,每一項作業(yè),每一個學科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。
學習目標計劃【篇11】
上半學期就這樣結束了,大學生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。
上大學了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實好像是,我們沒有玩好,當然更沒學好了——學到的東西,少得可憐。青春無價,夢想?yún)s時刻在提醒自己,不能這樣。可是,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進,總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時候忙的恨不得七手八腳,閑的時候抱著手機短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。
對于學習失敗的大一上學期,一開始,我不相信大學的學習是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機取巧都是鬼話,即使在大學,平時的認真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?,F(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學,我對自己的要求隨著時間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復習不到位。上了大學后,什么復習似乎都不重要。高數(shù)所學東西得不到及時的鞏固??记白鍪昕碱}的時候感覺知識點都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學期我一定要做到及時復習,最好當天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習,及時總結復習本周所學知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點一點積累得到的。
當然還有許多需要繼續(xù)改進的地方,比如要提高自制力,要充分利用時間,要多進圖書館多看書,要再少上點網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時間,做事不拖拉。關于計劃呢,有每天的作息時間計劃,有每周的計劃,上學期的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習,如果大學也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個計劃是不可能實施下去的,因為會有很多臨時的事情,因為在大學里不僅僅只有學習這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結果這個星期六你們社團要搞一個活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學期我要做的計劃應該都是臨時計劃,早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實。
工作方面,我加入了學生會,順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實,也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當我想退縮想放棄的時候,就告訴自己三句話:你不是一個不聰明的人,你不是一個不努力的人,你不是一個不負責任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時候總是在逃避現(xiàn)實。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標與理想,奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!
學習目標計劃【篇12】
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
學習目標計劃【篇13】
學習計劃:
1.通過各種方式讓學生了解項目學習的相關內容。
2將班級的同學按實際情況進行分組,同時確定各小組的主題
3.每個小組內部進行分工,明確各自的任務,并進行合作交流。
4.學生開展活動,上網(wǎng)收集資料、問卷調查、分析并整理資料。
5.展示各組的項目學習成果,如PPT演示文稿,圖片、案例、調查結果等。
學習目標:
通過收集體資料,學會用搜索引擎查找信息,并學會篩選信息
通過問卷調查知道人們主要利用網(wǎng)絡來做什么
通過案例分析了解網(wǎng)絡的利與弊
能正確利用網(wǎng)絡
框架問題
基本問題:網(wǎng)絡的利與弊有哪些?
單元問題:如何利用網(wǎng)絡才是正確的?
內容問題:
1、一周上網(wǎng)控制在多少時間內是合理的?
2、對網(wǎng)絡上的不良信息該如何對待?
3、我們要利用網(wǎng)絡來做什么?
(精)我選定的是初三化學上冊
學習計劃:
1.通過教師講座、學生自主學習等方式讓學生了解項目學習的相關內容。
2.在班里分組,并確定各小組主題。
3.展開頭腦風暴,為每個小組確定框架問題。
4.小組內部分配任務,確定活動計劃,填寫相應的表格。
5.學生開展活動,收集資料并分析、整理資料。
6.師生之間、生生之間進行活動評價。
學習目標:
在課程標準中,關于碳和碳的氧化物是分散提出的。例如,能結合實例說明二氧化碳的主要性質和用途;初步學習二氧化碳的實驗室制取方法;了解自然界中的碳循環(huán);知道某些物質(如一氧化碳)對人體健康的影響;認識物質的多樣性;等等。
學習目標計劃【篇14】
時間一轉眼就過去了,小學的六年時光,我們也終于走到了最后的學期。這今年來,我們在xxx小學中留下了深刻的記憶。為此在這最后的一個學期里,我也要全力的發(fā)揮自己,不給的小學的生活留下遺憾!
分析自身的情況,并考慮到即將到來的小升初情況,我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類如下:
一、學習態(tài)度的管理
隨著六年級學習的進展,我們的學習壓力越來越大,為了能保持自身學習的有序性,并能堅持在學習中履行自己的計劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。
在本學期里,我要嚴格聽從老師的教導,積極在學習階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據(jù)的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己,對于不足的方面要及時的改進自己。
二、學習的計劃目標
1. 數(shù)學課的改進
數(shù)學是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學期里,我要積極利用課間時間,積極利用習題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學公式。
此外,我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,一邊也要及時的去請教老師,正確的認識那些沒搞懂的知識點。
2. 英語課的提升
英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。
此外,我也要學會閱讀和翻譯。現(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!
3. 語文課的鍛煉
語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!
為此,本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!
六年級即將結束,僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎學習好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!
學習目標計劃【篇15】
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
學習目標計劃(推薦11篇)
我們常說,機會是留給有準備的人。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是時代的記錄,它是產生于人類實踐活動。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“學習目標計劃(推薦11篇)”,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
學習目標計劃(篇1)
我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。
1、了解自己的專業(yè),適應新的生活,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。
2、學好基礎知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。
3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學習好英語,考取B級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設計員證書。
5、提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。
6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。
7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設計人員。為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
1、走好每一步
笨笨的去學習意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。
2、為夢想付出努力
經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
3、面對失敗改變態(tài)度
面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。
4、敞心靈省吾身
我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。
5、強大心靈提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。
古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸
所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!比松褪窃谶@種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。
一:認識自己,相信自己,樂納自己。
我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:
缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。
2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。
3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。
4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。
優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。
2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。
3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。
在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。
二:內外兼顧,豐富大學生活。
學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。
三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。
作為一個學要學的本科生,基礎課程化學時最關重要的,因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。
四:生活發(fā)面,明白自己讀大學的目的。
在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的.攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。
五:加強閱讀,加強社會實踐。
我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。
六:體能的重要性
大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。
學習目標計劃(篇2)
對于大多數(shù)剛剛跨過中考門檻的學生來說,高中生活是充滿未知和刺激的,帶著這份激情,經(jīng)過軍訓的洗禮,來到我們高中的課堂上,我們的學生將面對的是一個無論是難度還是強度都高一個檔次的高中學習。多數(shù)學生最后能夠完整走完這高中三年,最后考上了一個自己滿意的大學,然而也有不少的學生這三年或者說最后高三一年走得異常艱難,在高考這場硬仗中敗下陣來。從一個老師的角度來講,我們希望每個學生都能在高考中脫穎而出,然而整個高中的學習是由不同的科目組成的,要獲得最后的成功,各個科目都要齊頭并進。北京新東方中小學一對一沈霖老師其他不談,就談談我們高中物理的學科特點以及一些學習規(guī)劃。
高中物理,不容小覷
考察今年北京市的中考物理卷,雖然不能得出很精深的見解,但是有一點沈霖老師想大家都能贊同:初中物理很注重生活體驗。力學中的載重車輪、熱學中的蒸發(fā)、聲學中的高架隔音墻、光學中的彩虹,這些都是建立在一些可以實證的現(xiàn)象之上的知識。而到了我們高中階段,很多知識就要從簡單的生活體驗中剝離出來了,比如電場磁場的描述,萬有引力的計算,這些都是看不見摸不著的東西,需要我們進行大量的抽象思考,而不是簡單的情境體驗。甚至還有一些知識雖然與我們的生活很接近,但是如果利用生活體驗來描述的話,卻會得到錯誤的結論,例如在電梯超重失重問題研究中,很多學生就會不明白,為什么在向上的電梯里面也會失重。
從定性分析到定量分析是高中物理學習的另一個難點,光幾十個基本公式就可以讓很多學生倒不過來了,更別說將這些公式定理推廣運用,考察他們的適用條件了。但是高中物理就是這樣,不僅僅要求學生對物理現(xiàn)象進行一個描述,還要進行定量的計算,利用數(shù)學工具,進行分類討論等等,計算能力也是很多高中學生的痛苦之處。北京高考對計算能力的考察沒有其他省份那么重視,因此很多學生學習的過程中都是手機"一機雙用",下課用來刷朋友圈,上課用來摁計算器。這就導致了很多學生對一些關鍵算式或者特殊數(shù)據(jù)的不敏感,例如不知道科學計數(shù)法5×10—4就是0。0005,例如看到125就不會聯(lián)想到這是1000÷8的'結果。
甚至還有學生有這樣的感覺,高中物理一開始感覺還湊合,但突然有一天,一覺醒來就發(fā)現(xiàn),連物理題目都讀不懂了。和文科不同,物理是一門需要大量抽象思維和邏輯推理的學科,這就決定了物理語言跟生活語言是有一定差別的,而我們就像是學習外語一樣,需要不斷地訓練來適應這種差別。
規(guī)劃在初,勝利在終
我們不得不承認學生之間的思考能力、知識轉化能力的差別,然而我們也知道,最終影響學習結果的還有很多非智力因素,例如動機——學下去的沖動和學更多更好的渴望;例如情感——特別喜歡某一個老師或學科;再例如約束——必須完成老師或者家長規(guī)定的學習任務。對于多數(shù)沒有學習主見或者自我約束不強的學生來講,最理想的情況,就是從高中一開始就設立一個學習規(guī)劃,讓他按照這個進度走,一步一個腳印,三步一回頭??茖W的計劃、嚴格的監(jiān)督、持續(xù)的激勵,三位一體,按照計劃學習,可以說,最終想不成功都不可能。
以理科物理為例,高中教材包含七本教材五大模塊,通常情況學校會在第一學年把兩本必修再加選修的部分章節(jié)講完,進度快的可以講四本教材,而每周的物理課會在三到四次,因此如果按照這個進度的話,別說課后消化,很多學生連課堂內容都聽不進去。高中物理第一章,運動的描述,從一開始就引入矢量的概念,等于將學生初中物理的世界觀打碎了重構一遍,很多學生到最后高三都沒有把矢量的概念搞清楚,這個非常可怕,直接影響我們三年的學習。因此我們強烈建議學生要在課堂之前預習,避免一堂課聽不懂,幾堂課沒法聽的多米諾骨牌效應。
學習鏈條,必須完整
最理想的理科學習過程是:課前預習、專心上課、及時復習、獨立做題、系統(tǒng)總結、課外學習。以一周三節(jié)課為例,上課當天完成當天的作業(yè),不上課的那天進行預習。每個月為一個小單位,再進行一個小范圍鞏固記憶。以一個學期為一個大單位,以期末考試為契機進行深度理解。書本上的定理定律公式是一定不能放過的,黑體字部分也是需要著重記憶的,但更重要的是對這些內容的理解,尤其是公式定理的使用條件,以及將物理模型與相關知識點一一對應聯(lián)系起來,到最后腦子里必須要有一套完整的知識體系,再以此為基礎進行一些拔高訓練。高中物理需要著重訓練的學習能力和品質包括:類比與模仿的能力,讀題與空間想象的能力以及數(shù)學能力——函數(shù)的思想,用圖像來解決問題,比例關系的銜接。在此基礎上,再輔以一些良好的學習習慣,例如整理錯題集,例如及時尋求老師解答疑惑,等等。
如果按照這條學習鏈學習的話,我們多數(shù)學生就會面臨這樣一個問題,就是平時時間根本不夠,連基本的學習時間都不夠,更不用說給自己的學習做規(guī)劃了。如果把人生看成一場比賽,能取勝的人無非就是兩種,一種是愿意大量付出的人,另一種就是掌握資源的人。放到高中物理學習,面對這個窘境,學生可以進行一個選擇,要么我在別人沒有學習的時間自己學,領先于別人,例如寒暑假周末,這個投入時間成本;另一種則是依靠外力,讓學?;蛘咂渌逃龣C構的老師對自己的學習過程進行規(guī)劃管控,自己只管完成進度,用投入最少的`時間獲得最好的學習效果。
學生把最青春最寶貴的時光獻給了高中學習,如果從這種角度來看的話,我們投入的成本是不可計量的。因此,作為的老師,唯一的期望就是讓我們學生的付出得到最豐厚的回報,所以我們要在這三年過程中,早做準備,嚴格執(zhí)行,事半功倍,步步為營,最終讓我們的高中物理學習在平穩(wěn)中順利度過,獲得理想的成績。
學習目標計劃(篇3)
階級目標:
努力學習基本知識,具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā),學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
總體目標:
一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.
社會環(huán)境:
現(xiàn)在得大學生遍地都是,又是經(jīng)濟危機的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當大,更是電子方面失業(yè)更加嚴重,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學習,武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。
職業(yè)分析:
本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;
5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。具體實施方案:
大一時:
1.逐步適應大學生活,深入了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴大交際圈,適當?shù)膮⒓訉W校的活動;
2.繼續(xù)努力學習數(shù)學和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準備,爭取大二能過英語四級
3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度;
4.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
5.時刻對計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)情況進行調查,修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導向性和長遠積極性,
6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式;
大二時:
1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;
2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;
3.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
4.除本專業(yè)知識外,準備在計算機軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學位!
5.為英語六級做準備。
大三時:
1.把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際;
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;
3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
4.提高求職技能,搜集專業(yè)對口公司信息。
主要的內容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;
參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職、工作的心得體會;
掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;
了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時:
工作申請,爭取就業(yè)。
主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
檢查和反饋:我們身為大學生,自己定下目標努力拼搏,我的未來就不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。
當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,所以必須堅持自力更生,不能全依賴外部力量。每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。
我相信,我一定能行?。?!。
學習目標計劃(篇4)
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級??梢哉f八年級初中學習生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。
一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃,才能提高學習效率。
1、預習:能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。
2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。
3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記,回憶老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便于運用。
二、各科的學習
1、語文:語文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。
2、數(shù)學:想學好數(shù)學就得注意這幾點
(1)深刻理解概念
(2)多看一些例題
(3)多做基礎類型題
(4)要注意適量的向外拓展一些知識。
3、英語:
第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。
第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。
第三,要大量積累英語各種句型。
4、物理:
(1)注意觀察。
(2)要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。
(3)要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。
(4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。
5、歷史,地理,政治,生物:
學習目標計劃(篇5)
在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲??墒遣蝗?,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。
反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
學習目標計劃(篇6)
本學期期末考試為成都市調研考試,為了有好的效果,經(jīng)過教研,特對試題進行了分析和對后期復習提出計劃。
一、試題預測:
基本知識不會太難,重在知道、辨析,注意理解、應用;
基本作圖簡單容易,知曉原理,重在方向;
基本計算稍加訓練,單位換算、解題格式,重在運用公式;
實驗探究初次接觸,知曉量具、增強探究意識,適當練習。
二、重點內容的梳理:
(一)各章的重點內容:
第一章:打開物理世界的大門—————抓住本章的一些實驗,什么是物理學?知道主要物理學家的史事,了解科學探究的基本要素。
第二章:運動的世界—————運動靜止的相對性,速度的計算,速度的測量。
第三章:聲的世界————聲音的三要素,超聲與次聲,減輕噪聲的途徑方法,聲速的有關計算。
第四章:多彩的光—————光的直線傳播,月食、日食、小孔成像等;光的反射現(xiàn)象的判別,反射定律的靈活運用;光的折射現(xiàn)象的判別,折射規(guī)律的靈活運用;光的色散現(xiàn)象;凸、凹透鏡對光線的作用及作圖;眼睛的原理,近視眼、遠視眼的成因與矯正方法,一機一儀三鏡的原理及基本應用。
第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意圖、力的測量和彈簧測力計原理及使用;重力的大小、方向、作用點,重力示意圖;增大與減小摩擦的方法。
第六章:力與運動—————慣性現(xiàn)象及解釋;同一直線上的力的合成的概念與簡單計算;二力平衡的判斷及計算。
(二)實驗與探究的重點:
長度的測量;長度、時間等量的估測;聲音的產生與傳播;凸透鏡成像規(guī)律及應用;探究摩擦力;
(三)作圖與計算的重點:
光的反射、光的折射、凸、凹透鏡對光線的作用,力的示意圖(重力);
速度計算(含聲音速度)難度不宜太大,但這是重點;重力的計算。
(四)關注不定項選擇:
設置必要的練習題,進行訓練。
三、復習的基本要求:
1、梳理知識,形成結構———便于記憶;
2、重點內容,細講多練———技能知識需要過手、過腦、過心;
3、注意糾錯,規(guī)范習慣———易錯點是難點,找出錯誤,分析原因,
規(guī)范格式,養(yǎng)成習慣。
4、綜合練習,評講拓展———練中記憶,練中鞏固,練中知新,
講中糾錯,講中深化,講中思維
研究20xx年、20xx年秋季的九年級的期末調研考試題,揣摩命題思路,模仿命制2——3套綜合題訓練題,落實講、練、考、評、補等環(huán)節(jié)。
四、復習時間安排
12月26日前結束新課,全面進入復習階段。復習時間共計約10課時。
第二章計劃1課時
第三章計劃1課時
第四章計劃1課時
五、六章計劃1課時
模擬試卷講評計劃4課時
查漏補缺、方法指導計劃2課時
學習目標計劃(篇7)
本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2每一天堅持到教室上晚自習一個半個小時。
3對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
5培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
期望能在這一學期的課余時間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我。
學習目標計劃(篇8)
一:20xx個人學習計劃
在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。
一、學習目標
獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。
二、具體措施
(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。
(二)做到課前預習、課上練習、課后復習。
(三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業(yè)知識。
(四)多看有關英語的書籍和影視資料。
(五)多參加與專業(yè)相關的活動和比賽。
三、具體步驟
(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。
(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容,課后用一個小時復習,再用一個小時做練習。
(三)周末每天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業(yè)知識。
(四)每天在完成專業(yè)知識學習后,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。
(五)參加ERP協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。
二:公務員干部個人學習計劃
為了響應黨中央建設學習型政府的要求,也為了不斷完善自我,適應當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,做一名學習型的組工干部,特制訂學習計劃如下:
一、學習目標
提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。
二、學習時間
1、周一至周五,上班時在不影響業(yè)務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:008:00,學習1個小時。
2、周六、周日,學習5個小時。
4、每星期利用網(wǎng)絡資源,上網(wǎng)學習個2小時。
5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
三、學習任務
1、政治理論。通過觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。
好記性不如爛筆頭,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成字數(shù)不少于5000字。
2、業(yè)務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。
3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網(wǎng)絡技術。
4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強國論壇、東湖社區(qū)上關注熱點時政,在網(wǎng)友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時,每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數(shù)不少于200字。
6、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結。
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務學習是提高干部綜合素質的迫切需要。組工干部必須做學習型的干部,這是時代發(fā)展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監(jiān)督!
三:高中學生自擬個人學習計劃
學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
及時總結,為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。
學習目標計劃(篇9)
時間如流水般飛逝, 轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。 針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也 結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用 有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二學年學習計劃,具體如下。
一、學習目標
新的學期學習要更加努力,獎 學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時, 也在日常生活中應該注意多余比別人交流, 提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏 取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。
二、學習任務
除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭 取拿下英語四級、 計算機二級、 計算機三級證書。 并結合本學期課外時間充足這一特點, 充分利用課余時間加強結合社會實際, 有針對性的學習 才不會因為盲目學習而使自己 所學的東西與社會脫軌。
三、措施和步驟
1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習增強對一些基本應用軟件的熟練程度。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流, 盡快解決。
3、端正自己的學習態(tài)度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注 意加強自己的薄弱科目的學習不偏科。
4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪 畫等, 提高自己的文化素養(yǎng), 同時也豐富自己的課余生活, 少玩游戲, 多做有意義的事。
5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。
學習目標計劃(篇10)
一、寒假學習安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標:
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。
(2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材作4篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。
我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房
學習目標計劃(篇11)
開學了一個月,也改為我這學期制定一個適合自己的學習計劃,好讓自己這學期能有所收獲,有所長進,因為我知道學到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎。加油吧!
大學學習生活說輕松也不輕松,說緊張也不緊張,怎么說呢?只是每星期都會報置作業(yè)下來做。大學不像高中,沒有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳?shù)膶W習計劃。這學期,我的學習目標是:
1、必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時到課室,不曠課不遲到不早退。
2、努力完成老師報置的課后作業(yè),不會做的應請教老師或者同學,記住一點,老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。
3、對于老師提出的問題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。
4、雖然這里是大學,但我得要有溫習預習的好習慣,找一天時間來溫習。所謂溫故而知新。
5、上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書,借些回宿舍看。
6、積極參加對自己有作用的社團,充實自己?,F(xiàn)在我加入了職業(yè)生涯大學生協(xié)會,對于來著的大型招聘會我一定會認真負責工作。為我日后打下基礎。實踐最重要。
7、完成英語A級證書。
8、認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學里頭的考試,但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。