聽你的聲音作文
發(fā)布時間:2023-10-17 聲音作文聽你的聲音作文。
你是否還在思考著如何寫作文呢?作文是激發(fā)學生個人思考、提升創(chuàng)造力和想象力的一種方式之一,保存作文就像珍藏著人生的證明,記錄下我們成長的印記。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有優(yōu)美的文筆,還需要思路清晰?,F(xiàn)在給大家分享一篇在網(wǎng)絡上非常杰出的“聽你的聲音作文”文章,如果你認為它值得一讀,不妨分享給身邊的朋友,讓大家都受益!
聽你的聲音作文 篇1
仿佛隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊,響徹云霄:仿佛平淡中的特殊,銘記于心。
“勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實的自己封閉,做自己想做的事情?!边@句話,我一直銘記于心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。
這幾年來,慢慢地長大、懂事,也學會了“偽裝”,總認為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好,這才是最真的我嘛!
每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時光,悄悄溜走,也讓我發(fā)現(xiàn),做最真的自己,正視自己的優(yōu)點、缺點,才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累,每天穿著厚厚的“鎧甲”,只有回到家后才會卸下所有的“防備”,面對至親至愛的人,我只想說,放下所有“偽裝”,勇敢且認真地做好你自己,沒有什么比做自己更快樂。
小時候不懂,父母給我定下什么目標,我就拼命去達到甚至改變自己,現(xiàn)在我懂了,給自己一個小目標,只做自己想做的事情,不違背自己內(nèi)心的意愿,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣:“愛自己愛的人,寫自己愛寫的文字?!闭侨绱?,她把自己的生活過得像詩一樣,每天輕松自在,她信佛,寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來生,為來生寫文字,他愛茶,于是閑適時便品茶。
遵循自己內(nèi)心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會告知你那正確的選擇。
要記住,你是最好的自己。
留在心底的聲音,與你共同譜寫余生的篇章。
聽你的聲音作文 篇2
大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔?。?/p>
“沙沙沙”,一群柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不著,而這時剛好下起雨來,我就能伴著雨聲快快地進入甜美的夢鄉(xiāng)。早晨,雨停了,蜜蜂出來采蜜了,鳥兒出來玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽出來了,彩虹也趕來了,多么美的春天啊!
春雨是多么勤勞啊!杜甫說:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。農(nóng)民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發(fā)芽了,抽穗了。農(nóng)民看著綠油油的青苗,笑呵呵地說:“今年準有個好收成,真得感謝春雨??!”?!吧成成?,沙沙沙”,聽,這就是春雨的聲音,多么婉轉(zhuǎn),多么動聽??!
聽你的聲音作文 篇3
從小就喜歡聽那些蘊含哲理的小故事,像成功人士的秘訣,災難后人們的逃生經(jīng)歷,更多是生活中的小發(fā)現(xiàn)之類,所以長大后,《報刊文摘》的第三版、《讀者》、《中國少年文摘》,都成了我的最愛。有些故事的觀點也許我并不贊同,但它同樣能給予我思考和進步。每當遇到喜愛的短文總舍不得丟棄在書堆中,于是報紙上的便剪,雜志則整本保存,閑時拿出來閱讀幾遍,或是睡前翻閱一下,說不定也能“溫故而知新”呢。
聽見了嗎?那翻動書頁的聲音……
初中第一節(jié)語文課,當老師介紹到“六大武裝”時,我先是和同學們一樣叫苦連天,但聽到閱讀本和聽記本時,卻不由地眼睛一亮……
回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻閱起來,不一會兒便選出了五篇,又精挑細選了一陣,第一輪聽記本的內(nèi)容也出爐了。再看了看日歷才想起,離輪到我讀至少還有一個月,收藏也只看了十分之一,用不著這么急吧?
做完作業(yè)后,我常常在書桌前細細挑選,同時回味著我的收藏。
聽見了嗎?那翻動書頁的聲音……
我確實很樂意把自己的“收藏”拿來與大家分享,相信大家也都是選出了自己最愛的那篇文章,有些深奧的可以讓全班討論整整一節(jié)課,這討論也是一個思考和進步的過程。一篇好文章,再加上60個人(可不能把老師給漏了)從各個方面的感想與點評,一定能讓每個人都受益匪淺。
聽記本的作用還不止如此。之后我們會接觸越來越多的議論文,當需要舉例子卻找不到合適的事情時,不妨打開這本本子,其中一定有你需要的材料。
聽見了嗎?那翻動書頁的聲音……
支持聽記本活動繼續(xù)下去,讓我們聽見更多翻動書頁的聲音……
聽你的聲音作文 篇4
中國自古有“宮商角羽微”之五音,奏響的是五千年歷史長河中濤濤的水聲;“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”,奏響的是多少在外游子的思鄉(xiāng)情意;“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,奏響的是亂世中的家國之憂;“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,奏響的是面對山水美景的恬淡……
這便是聲音的神奇所在。喜樂悲歡,都融入在動人的聲音里,回響人間。
聲音與我,也有許多故事。
小學時,老師雪白的粉筆在深邃的黑板上起舞,伴隨著陣陣“沙沙”聲,一曲名為“知識”的舞蹈就此落成。一陣陣粉筆擦過黑板的聲音,像一扇扇翅膀,承載著我在知識的天空中遨游。每當學習想要松懈、努力難以堅持的時候,那聲音就像警鐘一樣傳入我的耳中——告訴我不能輕易放棄。
感謝這動人的聲音,在我成長的道路上承載夢想。
一次,我隨父母單位一起,到市里的兒童福利院慰問。這里的孩子們大多數(shù)都是/因為先天性的殘疾成為遺孤。我和幾個一起過來的朋友面對這么多和我們同齡確有著比我們不幸遭遇的孩子,一時有些不自然。這是一個男孩搶先打破里冰面,他拉起一個坐著輪椅孩子的手,熱情的向他介紹我們。于是不久,我們所有人都放下拉不自在,向新朋友們熱情的表達心意。過后許久,我突然想起那個搶先打破僵局的男孩和他明亮的話語聲。
感謝這動人的聲音,在世間存在苦難時傳遞來的溫暖。
九月十八日,一個令全國人民背痛無比、永遠懸浮在中國人民心中的數(shù)字。這一天,全國響起防空警報,提醒著人們沉重的過往。有一年,恰好我放假在家,那天上午聽著窗外響起的警報,一旁年邁的奶奶不禁老淚縱橫。我想起他的父母,我的那些祖輩的沉痛遭遇,心中也不由涌上一陣酸楚。
感謝這動人的聲音,這國泰民安時提醒我奮斗的意義。
聽,那動人的聲音。它們總是與無數(shù)情絲纏綿,繚繞在我的耳畔。
聽你的聲音作文 篇5
大自然的聲音,是多姿多彩的;是奇妙無比的;是變化無窮的。
聽——
“沙啦啦——”“沙啦啦——”
淅淅瀝瀝的雨聲,從遙遠的山谷中傳來,由輕及重,由遠到近……
突然,小雨變成了傾盆大雨,“嘩啦啦——”,雨像止不住似的,傾瀉而下,沒有絲毫減弱的趨勢。雨聲中,還夾雜著陣陣雷聲,“轟隆隆——”,氣勢磅礴,響亮且雄壯的嗓音,好像要把天也給震下來。
好一會兒,雨小了,輕柔的雨聲,與剛才雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以為怒吼的男子;而現(xiàn)在,這種細柔的聲音,則像一位溫和善良的女子,上帝真是喜怒無常??!
雨停了,天邊出現(xiàn)了一條色彩斑斕的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱著歌,那歡快的音韻,仿佛在傾吐雨后的歡悅;湛藍的天空中,掠過一群山雀,“嘰嘰喳喳”地訴說著挺過大雨的艱辛;溪邊,一群孩子在愉快的.玩耍,踩著水坑,蹦來跳去,好像要把雨時的苦悶都釋放出來一樣,那純真又質(zhì)樸的笑聲,充滿著整個大地……
聽你的聲音作文 篇6
燈下,一道數(shù)學難題攪得我焦躁不安??善@時,一只不知道天高地厚的'小蟲卻在我面前晃來晃去,它的飛行姿勢是跳躍式的&&這更讓我惱火&&仿佛是一個無賴的故意挑釁。這只笨蟲,不自量力地想引人注意嗎?我忿忿地說著,抓起一本書要揮過去??伤晒α?。坐在一旁的表哥一邊看書,一邊漫不經(jīng)心地拋來一句話。
我的手停在半空。是?。∵@只小蟲成功了,它不但引起了我的注意,而且還惹惱了我。
我忽然依稀想起一句話:一個人存在的價值從某種意義上就在于學會用自己的聲音說話,即使它的聲音是微不足道的,甚至微弱得壓根連空氣都不震動。
小蟲不也是如此嗎?這只小蟲費力地飛來飛去,即使這只不過體現(xiàn)了造物主賦予它的一種本領(lǐng),但它至少讓我看見了它的存在,也許,這就是小蟲一生的職責吧&&在人們的面前飛來飛去。
可能在很久以前的一個夜晚,一位生物學家正在燈下寫論文,這只小蟲的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斁褪沁@樣地在他身邊飛來飛去,這位生物學家注意到了它,然后為它起了個名字,于是地球上又多了一種已知的生物。
我放下半空中的手,放棄了拿書拍打它的念頭,這只小蟲一直在用自己的聲音說話,它也有值得人尊重的地方,不是嗎?
小蟲如此,人不也一樣嗎?只要我們認真審察一下自己,就會發(fā)現(xiàn),每個人身上都存在特有的,甚至足以令人欽羨的色彩,世界上沒有完美無缺的人,也沒有一無是處的人。我們應該正視自身長處,亮出自身的色彩,用自己的聲音說話,進而施展自我,為我們所生活的集體盡一份應盡的職責。
聽你的聲音作文 篇7
兩千余次播放……
深受喜愛的節(jié)目!……
我錄完了今天的《有趣的動物》喜馬拉雅有聲書,好累……可看見了這樣的成績我的節(jié)目是受支持、被喜愛的!不禁暗暗攥了攥拳頭:耶!一定繼續(xù)努力!
我愛讀書,愛朗誦,自己讀得搖頭晃腦、自得其樂,可并不知道我自己說的怎么樣。而現(xiàn)在,我們班都開始有人聽啦!還有同學說他自己也要錄有聲書……
我又得意又暗有點緊張:似乎自己不是唯一了哦,心想我要跟他比一比看誰錄得好!
我回家問媽媽:你覺得我和同學比誰會錄得更好啊?我覺得我應該可以比過他。你說呢?
媽媽想了想,慢慢地說:小朋友一般都喜歡爭‘誰更好’,其實,你們都好!你不同的地方是:他們是在你的帶動下進步的!這樣,你就對這個世界上的很多人都起了很好的作用!
是啊!因為我有美好的聲音,因為我愛朗讀,我已經(jīng)能夠獻給大家、獻給世界一份美好的禮物了!
當我們把自己做得更好,就會給世界貢獻更大!所以,我們都好好做好自己吧!做好自己可能是我們?yōu)槭澜缱龅淖詈玫氖虑榱?
聽你的聲音作文 篇8
我聽過很多好聽的聲音,比如山間泉水流過的叮咚聲;清晨小區(qū)里嘰嘰喳喳歡快的鳥鳴聲;還有炎炎夏日突遇雨水嘩嘩啦啦的聲音但是,這世上最好聽的聲音卻來自于此刻的窗外
一號樓6單元下樓做核酸了,一號樓6單元樓下由遠及近傳來這一遍遍的喊聲,那聲音蒼老而剛勁有力,真的很好聽
疫情之前,凡是有人拿著喇叭在廣場上大聲吆喝時,定會遭受到所有人的唾棄。然而現(xiàn)在卻截然不同了,每當那個聲音響起,所有的人都會乖乖照做,自覺拿好手機、身份證,按照吆喝聲中的要求,按樓號、單元分別下樓排隊,因為這是每個人在家里最期待的時刻
還記得在平安夜的那個晚上,整個西安市都因為疫情防控的需要,全部封鎖起來了。天氣嚴寒,還下起了鵝毛大雪,半夜11點,更是風雪交加,風呼嘯著,窗外的溫度如同冰箱冷凍室一樣令人瑟瑟發(fā)抖,所以我早早就躺進了溫暖的被窩,可當我即將進入夢鄉(xiāng)之時,外面卻隱隱約約地傳來了一陣吵雜聲,仔細一聽,原來是讓大家下樓做核酸。附近的小區(qū)也開始此起彼伏的傳來高低不同的喇叭聲,我的內(nèi)心還在抱怨著:為什么這么晚了還要去做核酸,還讓不讓人睡覺了。
我和媽媽披了件外套,便匆匆下樓。
當我推開單元大門,撲面而來凜冽的寒風,像小刀一樣割著我的臉,讓我恨不得想立刻轉(zhuǎn)身回家,只見那飄飄灑灑的雪落下來,飛舞、旋轉(zhuǎn)、飄零,一切都是銀裝素裹的樣子,猶如星星一般點綴著這茫茫夜空,借著小區(qū)昏暗的燈光,望向那拿著喇叭喊話的保安,他的手早已凍得通紅,透過口罩可以看到他呼出的白氣,他黑色的帽子上也已布滿雪的痕跡,肩膀上、喇叭上還有手臂衣服的褶皺處,也都積滿了雪,身上的衣服也有一些被雪浸濕的深色印記,而他依舊堅守在自己的崗位上,用他那早已嘶啞的嗓子反復喊著請還未做核酸的業(yè)主,盡快下樓做核酸生怕落下任何一個人,這聲音不算動聽,還帶有畏寒的顫音,頓時我的眼眶濕潤了,我從未像現(xiàn)在這樣,覺得這個聲音如此好聽
在封城的這10天里,我的耳邊一直回蕩著這蒼老而剛勁的聲音1號樓4單元的業(yè)主請盡快下樓核酸了排隊核酸時請間隔一米距離1號樓6單元的業(yè)主請趕快下樓領(lǐng)菜啦這聲音里充滿著喜悅和滿滿的期待
很感謝在這個疫情期間的所有工作人員,以及那些默默無聞的每一位付出者,是他們無私的奉獻精神為我們保駕護航,而這些最感人、最好聽的聲音,卻帶給我們無盡的希望,這也是我們幸福的來源地
聽你的聲音作文 篇9
人這一生能遇不計其數(shù)人,可是留在你記憶深處的聲音的,又有幾個呢?有一種聲音,在我記憶深處,揮之不去。
在以前,我是一個十分膽小,以及不自信的人,我常常選擇做一個靠墻的角落,不主動與其他人交流,在自己的小角落里生活,課間時間,看著男生們在一起互相追逐,女生們則聚在一起討論八卦,明星等各種事情,一起哈哈大笑。有時,我很想走過去,主動的打招呼:“嘿!你們在說什么?”但我知道,這件事不可能發(fā)生,因為我知道,我沒有走上前去的勇氣。有時,我也總期待著,有個人能來主動找我,說:“嗨,一起呀?!蔽乙欢ê敛华q豫的走過去,但,也從來沒發(fā)生過。在上課時,每當有老師提問,我總會弓起身子低下頭,假裝在寫字,又或者拿一本書擋住我的臉,在心里一直祈禱不要點我,因為我很不習慣站起來,回答問題就會被老師和一些同學盯著,而且也怕自己的答案會出錯,但有時候公布正確答案時,發(fā)現(xiàn)自己的答案是對的,又高興又懊悔,心想,要是剛才舉手就好了,這就是我,一個連答案都不自信的人。但,有一次,徹底改變了我。
一次課上,王老師提出來了一個問題,不少人爭著舉手,我跟平常一樣低著頭假裝寫字,“小x,你來回答這個問題。”被點到名的我一下就懵了,心里有許多話蹦出:怎么會突然點我?我記得沒舉手啊,這道題的答案還沒驗證,到底對不對啊?無數(shù)想法在我腦海里閃過,但無奈,還是要面對現(xiàn)實,我起立,弓著背手里緊緊握著書,用蚊子一樣大的聲音說:“我覺得這道題的答案是……”老師說:“完全正確,你能講一下過程嗎?”聽到答案正確的我,懸著的一顆心就放下了,回答問題的聲音不知不覺就提高了。下了課,我被叫到辦公室,王老師對我說:“那個問題我知道你沒舉手,我是專門叫你的,你很少回答問題,下課也自己在座位上坐著,一定要找同學玩啊,一定要自信啊!”一定要自信啊,要自信啊,自信。這句話在我腦海里回蕩很久。是啊,要自信啊。
從那以后,我好像變了一個人一樣,開始主動與同學聊天,主動舉手,毫不擔心自己說錯了,因為我有了自信。每當我想要打退堂鼓的時候,老師的話就一直在我身邊盤旋,是啊,一定要自信??!
我們能記住很多種聲音,但總會有一種聲音,在你的記憶深處,在你困難的時候響起,鼓勵你,繼續(xù)向前走。
聽你的聲音作文 篇10
城市是一個隨時隨地都會轉(zhuǎn)變的地區(qū),充滿了各式各樣的事情。但是你細心傾聽過它的響聲嗎?
早上,當?shù)谝唤z太陽出現(xiàn)在城市的天空中,城市的鬧鐘馬上響了起來:“滴滴打車——”、“叭叭——”,在督促著大家快點兒醒來,以防工作、上學遲到。懶惰的人們拗不過城市鬧鐘,只能隨著著“鬧鐘交響曲”起床啦!
早上,城市里十分繁華。汽車的“叭叭”聲督促著大家要“珍惜青春”;單車的“叮叮”聲在提示大家要珍惜生命;課室的上課鈴聲在提示大大家和小朋友們不必愛玩,要持續(xù)的學習培訓;起重設備的“轟隆”聲在告知大伙兒城市的將來仍在持續(xù)的基本建設中。
有些人在街上郁郁寡歡地往前走,汽車的“叭叭”聲在寬慰他:絕不能放棄,僅僅一次不成功,沒有什么了不起的,你需要從這當中總結(jié)經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓才算是;有些人高興地走在街上,單車的“鈴鈴”聲在提示他:“不必太自豪,一次取得成功罷了,沒有什么不簡單的,要謙虛才可以發(fā)展”。
中午,城市的交響樂又越來越心浮氣躁起來了,“滴滴打車”、“叭叭”,此起彼落的響聲敲擊著大家內(nèi)心,細細長長車龍讓回來的路看起來那麼長,每一個人都匆匆忙忙的往家趕,那時城市里每一個人平靜的海港。
夜里,城市的交響樂貼近了序幕,汽車停進了停車位,自行車鎖進了停車棚,小朋友們的誦讀聲讓城市的夜里更增加了一份溫暖,而城市廣場上則傳來了或悅耳或慷慨激昂的舞曲音樂,城市交響樂的序幕帶著一種分歧的情緒,讓人遐思。
總算,夜深人靜時啦,城市的交響曲臨時告一段落,他又在為了明天斟酌著哪些歌曲呢?城市的交響曲簡直獨特呀!
聽你的聲音作文 篇11
清晨,伴著天際尚存的那抹嫣紅,品一杯香茗,捧一本詩集,任千百年前的浩瀚之風攜自己一起繾綣天涯。靜下心,聽繁花盛開的聲音。
坐在窗邊,聽窗外有風徐徐吹來,吹走了思緒纏繞,吹來了心情似冰晶??创巴鈽溆捌沛?,被風吹得樹葉飄沙,有蝶翩然飛過,劃出一道亮麗的色彩?!敖痫L細細,葉葉梧桐墜,綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡”。秋風微涼,秋感淡淡,一縷金風,吹散了絲絲秋情;一絲金風,吹來了淡淡閑適。
走在街上,感受蒙蒙的細雨,點點滴滴,淅淅瀝瀝。絲絲密密地斜織著,很濕,也很詩意,一如香茗化開在心泉里,而那些詩意到極致的景象便隨著雨絲接踵而至,于心湖中蕩起層層漣漪,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,途中遇雨,也只有這樣開朗,曠達的性格才可泰然接受,“卻是他荷跳雨,散了真珠,聚作水銀窩,瀉清波”,雨珠在荷葉上跳起,散了又聚,清脆的聲響,真似打在心底,叮咚作響,“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕棱綃”。如廝美景,叫人如何不愛。
漫步于草地,看那些似殘陽如血的花瓣,聽花開的聲音,本以為花代表了一切美好,直到知道了,“紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲粹”,才恍然大悟,原來花也曾寄托了令人黯然神傷的情絲,本以為花承載的是無與倫比的美麗,直到知道了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,才了解花的美麗來源于落葉的無私,“花自飄零自流,一處相思,兩處閑愁”,給花一種泫然欲泣的愁思。
穿過樹林,聽婉轉(zhuǎn)的鳥叫,嘰嘰喳喳,是鳥兒在表達自己的快樂,憂傷,亦或是人所寄予的更深的感情,“幾葉秋聲和雁聲,行人不要聽”,給鳥兒蒙上了一層凄苦,“君知否?亂鴉啼后,歸興濃如酒”,讓鳥兒透出了一絲苦悶,“春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝,百囀無人能解,因風飛過薔薇”,卻予鳥兒一份靈魂,一份對春的依戀。這才明白,原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈,它們用清婉的歌聲唱出了自己,也唱出她們的語言與柔情。
詩,予風閑適,予雨生命,予花情悸,予鳥空靈。踏著朝霞的步子,品一杯香茗,捧一本詩集,帶著一顆靜謐的心,聽,繁詩盛開的聲音。
聽你的聲音作文 篇12
暮色渲染天際,黑夜在樹上留下漆黑的剪影,悄悄晃動,似是要下雨
熱愛自由的鳥兒已歸巢,枯黃的葉葉早也打著旋兒投入大地的懷抱,而三年級的我孤零零的站在學校門口,希望又絕望的等待著媽媽的消息,從未離去半步而身邊的行人,如流水一個又一個路過
不斷暗淡的天空,仿佛催促著我趕快回家?!靶∨笥?,媽媽還沒來嗎?已經(jīng)很晚了,要不要打個電話?”保安大爺親切的聲音傳入耳畔,“不用了,謝謝,”然后抓緊書包的袋子,踏著墨藍的天空,開始了一個人的征途
路上竟有意想不到的風景,跨過水灘,同行人一起,他們有著各異的目光,有的悲傷,有的喜悅,有的“飄飄何所似,天地一沙鷗”,有的“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁”,目光述說著人間百態(tài),路過樹蔭,眼前頓然一黑,小果子鋪灑在石色的路上,恍若深邃的宇宙。光又告訴我,無窮的未知,突然周圍的建筑燈亮起,與天色交印,那一剎那,燈光仿佛對我說:“看看這神奇的 包容的世界“
突然看見周圍的萬家燈火,心中升起一陣擔憂,媽媽會不會想起我還在學校?她會不會感到憂慮與擔心?會不會慌亂?所有臆想都無法被驗證,只能加快腳步,穿過一條又一條街道奔向那給我熟悉的家
腳下石子滑動的聲音,跨過水洼時的脆響,還有肩上腳上的酸痛,伴隨著我整個征途。遠遠的,小區(qū)的標牌撞入我的眼中,那么明亮的光指影著我回家的路,仿佛在說:“回來吧,孩子?!耙粍x那,發(fā)掘了世間的美好與希望,天空忽現(xiàn)一絲小雨,于我卻像甜蜜的糖絲,我毫無顧忌地迎著雨跑向家門
一聲清脆卡開門聲赫然響起,眼前是媽媽親切又抱歉的面龐,迎接我的是一個小而溫暖的世界驚喜與表揚的話語融化在耳旁,而我只是回頭看著窗外街上那一盞盞燈,如群星般閃爍起來,像是標記著我成長的路,說你真棒,細品光的聲音,事實上我聽到的何止是光的聲音
光的聲音我聽到了,那是我成長路上的璀璨。
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聽聽風的聲音作文【篇1】
聽過輕音樂,搖滾樂,但你聽過夏天的聲音嗎那聲音悠遠,動聽.
清晨的報曉雞“喔喔---”地叫了起來,牽牛花吹著小喇叭,在墻上歡呼新一天的到來.田地里,老黃?!斑柽?--”地為人們辛勤的耕地,幾只鳥兒飛過樹梢,唧唧喳喳討論著所見所聞.哦,幾只蜜蜂“嗡嗡”飛過,立在了漂亮的花兒上,向日葵使勁挺立著身子,吸取更多的陽光.幾簇小草在一旁盡情搖擺著.
午后,太陽當空照,喝著清茶,搖著扇子,巴不得降低些溫度,大樹“刷刷---”搖著手臂,幾片葉子依依不舍的化做蝴蝶從樹上慢慢飛落.一只小狗吐著舌頭走過,趴坐在樹下,享受著偶爾吹來的微風,不時“汪汪---”地叫幾聲,好像對花兒訴說著這炎熱的天氣.一只小黃貓走過溪邊喝幾口清涼的河水,愜意地“喵喵---”叫著.
傍晚,魚兒歡快地跳出水面,“啪啪”地打起一陣陣浪花,一群小鴨子在河中心追逐嬉鬧,不時“嘎嘎”叫著,水面泛起陣陣波紋.太陽長吁一口氣,如釋重負落下山頭,放羊的孩子追趕著“咩咩---”叫的羊群,不時地吹著口哨.小孩子們在水中打水仗,構(gòu)成了一幅水中嬉戲圖.
夜晚,月亮爬上樹梢,一陣涼爽的風兒吹過,乘涼的人們“嘖嘖”贊嘆著,寂靜的夜里只聽見池塘邊“呱呱”的蛙鳴聲,蟬在樹上“知了,知了”唱著歌,紡織娘在屋檐上繼續(xù)編織著美好的夢.
夏天里有許多美妙的聲音,只要留心,用心感受,那么會有更多更美的聲音等著你去發(fā)現(xiàn).
聽聽風的聲音作文【篇2】
聽聽雨的聲音作文在繁華的城市,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽細雨,傾聽最美的聲音。
我喜歡凝望著天空,聽春夜里細雨的聲音。細細的雨絲輕輕落入泥土,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的'人所聽不見的。當你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。直到心里感到輕松,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧!同學之間小小的不快,與家人相處時的小問題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂章而散入云霄。
再聽,享受細細的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,感覺空曠而又遼遠。思想放得越高,越遠。進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路,這是思想的升華。
再聽,雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關(guān)系,會對這一切有一個思考。
再聽,雨的聲音變得細密,活潑。呼吸變得輕松,全身心都很輕快,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動。
當你慢慢回過神來,睜開雙眼,你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個全新的自我。
夜間傾聽細雨的聲音,傾聽最優(yōu)美的聲音。這是對人生的思考,是對生命的認識。傾聽,認真傾聽,細細品悟,細雨的聲音。
聽聽風的聲音作文【篇3】
聲音傳遞的是感情,而我傾聽的卻是整個你。
——題記
趟過江南的溫柔小鎮(zhèn),路過田間的飄香小路,看過戰(zhàn)場的熱血廝殺。我千萬里追尋你的聲音。
聽聽那聲音,是從江南水鄉(xiāng)傳來的溫柔瓷音,是在綿綿細雨中淋濕的憂傷。你用古樸的畫筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫。你用婉轉(zhuǎn)的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個溫柔女子的形象,每個跳動的音符,都在解說那不變的等待。你說自己是無意惹了江南的憂愁,卻始終放不下心中那如青花般的女子,而你執(zhí)著的等待,終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛情見證。
聽聽那聲音,有鄉(xiāng)間小路上昆蟲的鳴叫,有孩子抓到蝴蝶后的歡笑,還有的是對家的眷戀呼喊。一曲《稻香》,不知又換起了誰對家的想念?你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥歌唱。你躲著蜜蜂的'叮咬地回家的路奔跑。你告訴我,跌倒了不要怕,站起來就好,想想自己比很多人幸福。你告訴我,受傷了不要怕,我們還有家這座避風港。戀家,是你純真的體現(xiàn);戀家,是你的始點與終點。你用簡單的旋律唱出了心中的那份眷戀,也讓遠行的人將家裝在背包中,安心上路。
聽聽那聲音,是子彈脫殼后的激烈敲打,是機槍上膛時的厚重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》將我?guī)У搅藲埧釕?zhàn)場,在那里,只有滿地的焦慮與彌漫的銷煙,在這個本不該有感情的焦土上,你卻仗著兄弟情,將滿身血污的戰(zhàn)友托起,你忘記了死亡的恐懼,只記得上戰(zhàn)場前答應了他一起回家鄉(xiāng),你忘記了戰(zhàn)火的烘烤,只記得你們兒時許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大,你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡,焦土返綠,重新踏上這片戰(zhàn)場,雙腳的彈殼敘述是不變的友情。
我追隨著你的聲音,領(lǐng)略了小鎖的溫柔,嗅過了田間的麥香,懂得了戰(zhàn)場的殘酷,我懂的還是太多,我還在努力的讀懂你,我還會聽聽那聲音。
聽聽風的聲音作文【篇4】
在這個山村,是誰第一個聽到春天的聲音?
是喜鵲。在依然光禿禿的白楊樹上,喜鵲是一只會飛的葉子,從這棵樹上,飄落到那棵樹上。雖然乍暖還寒,但從溫暖的陽光里,它卻早已捕捉到了春天的聲音。這聲音讓它快樂起來,撲閃著翅膀,飛出樹林,掠過房脊,越過人群,喳喳喳地,將歌聲灑落村莊——它是在為自己歌唱。整個冬天,肆虐的寒冷曾讓它失聲。但現(xiàn)在,陽光喚醒了它的耳朵,而它喚醒了人們的耳朵。
是鴨子。春江水暖鴨先知。冬天,厚厚的冰讓它望水興嘆。但現(xiàn)在,它在逐漸收復這片失地。從冰塊消融中,它聽到了春天的聲音。青碧的水里,它愜意地拍打著翅膀,激起一圈圈漣漪,溫柔地擴散開去。偶有幾只體型較小的野鴨混雜于其中,呈現(xiàn)出其樂融融的和諧景象。寒冬里,它們沒有遷徙,飛去那溫暖的南方,而是一直堅守在這條河里,如今終于等來了春天。
是大柳樹。這棵樹齡在百年之上的柳樹,斜臥在河邊,將枝條垂向河面,樹干上巨大的裂隙揭露著歲月的滄桑。它是智者,在時光的風里默然無語,看天上云卷云舒,聽河水靜靜流淌。這個春天是它迎來的第幾個春天呢?不知道。從溫潤的空氣里,它早已聽到了春天的聲音。但它寵辱不驚,“去的盡管去了,來的盡管來著”。枝椏間已有小小的葉苞,在春寒料峭中吐露春的暖意。不久,它將會“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
是黃牛。臥在村邊大樹下的它,慢條斯理地咀嚼著上個夏天貯存下的草料。從田野吹來的風里,它聽到了春天的聲音,于是,站起身,將目光投向遠方。這聲音是一種呼喚,讓它懷想肥沃的田野,豐美的草地。也許不久,它將奔波于田地間,負枷而躬耕,但對它來說,那是累并快樂著的。因為它明白,自己原本就是為那片土地而生的。
是孩童。在灑滿陽光的小院里,在母親的陪讀下,垂髫小兒搖頭晃腦,亦讀亦唱曰:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。雖然院里無花,但在唐詩里,孩童已傾聽到了花開的聲音。
是老農(nóng)。他們來到閑置一冬的田邊,蹲下來,點著一袋煙,吧嗒吧嗒吸著,用溫情的目光,撫摸著整個冬季未曾謀面的老友,心里早已盤算好了該種什么莊稼。如今,越來越多的青年人走出了山村,在城市的霓虹燈里,漸漸淡漠了與土地的感情。只有老農(nóng),依然將田地當成自己的寶。在這片浸透了自己汗水的土地里,依然堅守著,耕種與收獲著自己綠色的希望。
聽聽風的聲音作文【篇5】
東坡有古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志之言,泰山亦是如此,雖不為世界最突出最高大的山,沒有乞立馬扎羅的壯觀;雖不為世界最漂亮最秀麗的山,沒有日本富士的柔美,但它卻有一種志氣,一種獨到的靈魂。聆聽這種聲音,貫古通今,這樣的靈魂一直影響著炎黃子孫;聆聽這種聲音,它更是一種力量,使泰山成為亙古不變的一世傳奇。
聽,聽泰山的豪邁。這是一種一覽眾山小的豪邁。是啊,站在泰山之巔遙望遠方,眾覽所有,管他這山那山,盡在泰山之下。情懷,用心去聽聽,這樣的情懷孕育了無數(shù)激情的華夏兒女。那浪漫與自由的化身生于美好而又華麗的盛唐年間的李白,登泰山而一覽天下好景,不正迎合了他豪放無盡的遠大抱負?欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山的坎坷不斷,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的郁郁情緒,全都在泰山之巔消散的無影無蹤。他負手矗立,仿佛映出了泰山的靈魂,它好像總是遙望無垠,卻永遠蕩然于我們的心間。聽,聽著詩詞,更聽著泰山的喃喃自語。
聽,聽泰山的俊美。這是一種造化鐘神秀的俊美??窗。驹谔┥街畮p極目遠眺,感受心靈的震撼。它自有將天地劃分開來的氣勢長虹,將晨昏劃至陰陽的驚艷絕倫。雄美,用心去聽聽,從古至今又有幾人能真正感受到其中的雄美?那同情與憂愁的合體落第而歸便漫游祖國的杜甫,對于泰山,由遠望到近望,再到凝望,最后是俯望,豈不是將勇于攀登,傲視一切的雄心壯志表露無遺?岱宗夫如何?齊魯青未了的驚嘆仰慕,蕩胸生曾云,決眥入歸鳥的熱愛贊美,都在泰山之巔的崇高偉大中化為不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。聽,聽著詩詞,更聽著泰山的低吟淺唱。
聽聽吧,聽聽這一代代的人高喊的話!豪邁的民族精神,積極的人生態(tài)度,拼搏的生命追求古至遷客騷人,今有莘莘學子,泰山的精神影響著一代代的人!
湖天一覽,五岳獨尊,源遠流長,亙古不變。
聽,這就是泰山的聲音。
聽聽風的聲音作文【篇6】
有一天,我在回家的路上,我聽見一聲很恐怖的聲音,“別踩我”我愣了一下,然后我向周圍望了望,沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,我陷入了沉思中,那到底是從什么地方傳來的聲音呢?正在我百思不求一解的時候。我有硬件了那個恐懼的聲音“別踩我”好像這次的語調(diào)與上次不同,帶了幾絲哭聲,又參合了一絲痛楚,我追隨著聲音找了過去。
當我走到了一個全是綠色的草坪上,就看見了有一群男孩子抱著足球跑開了,我猜想他們肯定是聽到有人來了才跑開的吧。我走進了他們剛剛踢球的那片草坪,我看到的是那一棵棵剛發(fā)芽的小草,全都被采平了,還有許多小草被連根拔起,丟棄到了路邊。
正當這個時候,我又聽到了那個聲音,只不過這次的聲音與上次聽到的不同,這次的是“謝謝你”,我又再次的回顧了周圍,還是沒有找到那個聲音。正在我考慮我是不是被耍了的時候,那個聲音又想起了“我們在你的腳邊”,我連忙低下了頭,就看見了有一群殘缺的小草正用感激的眼神看著我,我摸著他們的頭問“剛剛是你們在說話,是嗎?”他們點了點他們的頭,我一邊摸著他們的頭一邊問他們,還疼嗎?我猜他們肯定還是疼的,因為,他們所受的痛苦使我無法感受到的。
所以,我決定我要保護小草,保護自然,不要他們在受到痛苦。
【切記:不要在隨意踐踏草坪,小草也會疼?!?/p>
聽聽風的聲音作文【篇7】
聽聽,春的聲音,
柳樹搖搖枝條,
“刷刷”,
是葉子長大的聲音。
聽聽,春的聲音。
小河流動著自己的身軀,
“嘩嘩” ,
是冰塊融化的聲音
一只只小鳥追上了白云,
送來一聲見面的歌吟,
一陣陣春風吹過大地,
撒下一片綠的歌韻。
聽聽,走進春,
走進這美麗的音樂廳,
你好好去聽聽春的聲音。
春的聲音,
在每一根小草上,
在每一個大樹上,
在每一條小河里,
在每一朵花苞里。
聽聽,春的聲音,
從遠方優(yōu)雅地來,
向遠方悄悄地去,
聽聽,
我們聽到春的聲音。
聽聽風的聲音作文【篇8】
“叮咚,叮咚”“嘩——”“沙沙沙”,沒錯,這就是大自然中無處不在的水聲。
最常聽見的水聲就要數(shù)小河奔流的聲音了,水流時急時緩,給人一種大合唱的感覺。如果正好趕上下雨,那就更妙了,小河嘩嘩與小雨沙沙就是一首美妙的音樂了。如果有拿著傘路過的行人,那之前的音樂再加上“鼓點”——“嗒嗒”,便成了一個交響樂團了。
如果說小河的聲音珠圓玉潤,那么大海的聲音可是雷霆萬鈞,有些可怕?!昂簟?,呼——”這風聲一定是大海音樂會的前奏了,來不及品味,一陣急促的鼓點便襲來了,這應該是第一部曲吧。緊接著,第二部曲也接踵而至,風助水勢,水助風威,變成一波波巨大的浪花,洶涌的拍在巖石上,“噗,噗,噗”一聲連一聲,這第二部曲確實來得有些恐怖。而第三部曲就溫和多了,浪花時不時的拍在巖石上,發(fā)出嘩嘩的聲音,再配上空中海鷗的啼鳴,讓人心曠神怡。
靜下心來聽,滴水聲也別有一番情趣,“滴答”“滴答”------未成曲調(diào)先有情。
“滴答”“叮咚”嘩——”“沙沙”這就是自然中無處不在的水聲。
聽聽風的聲音作文【篇9】
當你努力工作時,時間會從你身邊溜走。
當你快樂地玩耍時,時間無情地流過你的心。我們和他比賽的時候,看著他站在終點線,而我們?nèi)匀黄诖谄瘘c。我們心中有悲傷還是悲傷?面對失敗的結(jié)局,我們?yōu)槭裁床环词∽约耗??我們還需要加快速度,因為時間的流逝讓我們無法預測。夜幕降臨時,你躺在床上,想著那天你做了什么,得到了什么。
當新的一天到來的時候,你會想你今天要做什么,看著夕陽西下,你在想什么,計劃今天的時間或者回憶昨天的遺憾,當你看著時鐘上的秒針一點一點地流逝,不管是失敗,還是悲傷,無論是公平對待窮人還是富人,當你睡覺的時候,時間悄悄地離開,沒有任何興趣,當你專心學習時,他一句話也沒說就走了,但當你發(fā)呆時,他又走了。
我們與時間賽跑,但是時間在我們前面跑。我們跑得很慢,但他很容易超過我們。我們的懶惰浪費了時間。
在我們的白日夢中,你抓住時間了嗎?你超過他了嗎?"如果一個年輕人不努力工作,老人會感到悲傷。"這不是我們應該努力學習的教育嗎?一英寸的時間和一英寸的金錢并沒有告訴我們,我們不能在年輕時用健康來換取金錢,在年老時也不可能用金錢來換取健康。
因為金錢買不到時間,即使你擁有無盡的財富,也只是短暫的。傾聽秒針的聲音,冷靜下來,開始工作。看看時間,它有多快。童年離我們?nèi)绱诉b遠。
因此,我們必須在有限的時間內(nèi)做無限的事情。
一起戰(zhàn)斗,我的朋友!
聽聽風的聲音作文【篇10】
聽聽秋的聲音
聽聽,
秋的聲音,
青蛙跳到大地上,
"呱呱",
是水池道別的話音。
聽聽,
秋的聲音,
小鳥飛上天空,
"嘰喳嘰喳",
是大樹告別的歌韻。
一只小螞蟻搬著糧食,
留下一條暖和的叮嚀,
一滴滴秋雨落進泥土,
贈來一陣豐收的喜悅。
聽聽,
走進秋天,
走直這遼闊的音樂廳,
你好好地去聽秋的聲音。
秋的聲音,
在每一個水果里,
在每一滴露水里,
在每一根樹枝里 ,
在每一朵美麗的菊花里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們聽到了秋的聲音。
聽聽風的聲音作文【篇11】
汽車慢悠悠地行駛著,我坐在靠窗戶的位置上,欣賞著窗外的美景。陽光透過玻璃折射到我的眼睛上,讓我不停的眨著眼。
一到了夏天,公交車就格外擁擠??諝庵袕浡鞣N令人厭惡的氣味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的魚,還有的像過了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。
這時,一位骯臟不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的臉上布滿了皺紋,雙眼深深的陷在眼眶里,頭發(fā)凌亂地披在頭上,那條肥大的褲子沾滿了泥和灰。他穿梭在車廂里,人們似乎都在避開他,免得臟了自己的衣服。這是,我旁邊的阿姨下了車,他立馬坐了下來。我不由地向窗戶邊挪了挪,不想碰到他一分一毫。他時不時地回過頭,和同鄉(xiāng)聊起天來,那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴里,還不是的飄出一股煙味。原本安靜的車廂,就被他那鄉(xiāng)音的語句打攪了。再看看周圍的人,臉上似乎都充滿了厭惡。
拜托,這里是北京,要講文明。我心里抱怨道。我掏出了耳機,塞進耳朵里,把音樂調(diào)到最大聲,避免聽到他那令人厭惡的聲音。
汽車依舊慢悠悠地行駛著,陽光再次折射到我的眼睛上,讓我不耐煩的眨著眼。
這是,我的胳膊被人碰了碰,我厭煩的把胳膊往里收,結(jié)果他又拽了拽我。我取下耳機,轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛呀?”老頭子尷尬地笑了笑,用他那不標準的普通話說:“小姑娘,你的錢掉了?!蔽毅读算叮娢覠o動于衷,便幫我撿起錢,塞進了我的手里,說:“揣好了,別再弄丟了。”又笑了笑。此時,我仿佛覺得,他的牙齒像金子般一樣閃閃發(fā)光,他的笑容格外美麗。
我
聽聽風的聲音作文【篇12】
來了,早上刮起的秋風不是很引人注目,颯颯的,一片葉子吹掉了,接著是兩片,三片,四片……
晚的秋風吹一下,便感覺脖子涼嗖嗖的,就像后面有人盯著你一樣,在下之前,天氣有點悶熱,泥鰍使勁挖洞。的時候,鉆出地面滾來滾去,很熱的樣子,好像是在洗澡呢,蝸牛探出頭來,它們是來湊熱鬧的吧,之后,泥巴濕濕的,空氣非常新鮮,許多的小出來玩,一些快枯黃的樹一會兒就顯得有精神了,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,清脆又響亮。我特別喜歡聽小鳥兒的歌聲。
家旁邊的幾棵上,葉子一片一片飄落下來,這些葉子有的是紅色,有的是黃色,還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色,大多數(shù)葉子一般在晚上的時候掉落,每天早上從院子經(jīng)過能看到地上有數(shù)不清的落葉,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,一下就碎了,真神奇,每天都有不同的變化。
秋收之后的里,隨時能看到,綿羊等……很遠就能聽到嘎嘎的,咩咩的聲音,再加上蟬的吱吱聲,青蛙的呱呱聲,真像是在演奏交響樂一樣,悅耳動聽,令人十分陶醉,秋天是個美麗的季節(jié)。
啊,秋天的聲音,是多么豐富??!
聽聽風的聲音作文【篇13】
一年之計在于出,一日之計在于晨唯獨雨娃靜靜地跌下,滲透了人們,擾亂了思緒。
“滴答”“滴答”。無意間,這聲音卻成為忠實的伴侶者之一。
陽春4月,鮮花擁觸大地,當?shù)谝豢|陽光照耀大地,人們說春天來了。當?shù)谝豢|陽光打擾了你那甜美的夢境,你會說:一年之計在于出,一日之計在于晨?
凝望著窗外的雨娃,肆意地亂跑,沒有拘束,只有憧憬與自由。
人們在馬路上穿梭,在工作中碌碌,唯獨雨娃靜靜地跌下,滲透了人們,擾亂了思緒:該死的,太陽快出來呀!
雨過,陽光再次出現(xiàn),可人們卻無濟于事地走過。
陽光,有的是人們眼中的虛偽,有的是人們眼中的仇人,有的是人們的奴仆,卻沒有駐足的傾聽,感受,珍惜。
彩虹,太陽,一個能在人們的眼中美似鉆石頭,而另一個,天天能看見的家伙,有沒有一兩天,也不會期待。
請你們駐足一下,瞬間,你就會感受到太陽的韻律!
“滴答”“滴答”。無意間,這聲音卻成為忠實的伴侶者之一。
陽春4月,鮮花擁觸大地,當?shù)谝豢|陽光照耀大地,人們說春天來了。當?shù)谝豢|陽光打擾了你那甜美的夢境,你會說:一年之計在于出,一日之計在于晨?
凝望著窗外的雨娃,肆意地亂跑,沒有拘束,只有憧憬與自由。
人們在馬路上穿梭,在工作中碌碌,唯獨雨娃靜靜地跌下,滲透了人們,擾亂了思緒:該死的,太陽快出來呀!
雨過,陽光再次出現(xiàn),可人們卻無濟于事地走過。
陽光,有的是人們眼中的虛偽,有的是人們眼中的仇人,有的是人們的奴仆,卻沒有駐足的傾聽,感受,珍惜。
彩虹,太陽,一個能在人們的眼中美似鉆石頭,而另一個,天天能看見的家伙,有沒有一兩天,也不會期待。
請你們駐足一下,瞬間,你就會感受到太陽的韻律!
聽聽風的聲音作文【篇14】
落葉知秋,我一直相信著。那紅樓中的女子啊,你為何落淚了?是看到窗欞外銀杏的落葉,為將來的秋天而泣嗎?為何不放下手中的殘花,來場葬落葉?那落葉的聲音可是你口中反復吟唱的離歌!
吳老師大約四十多歲,苗條的身材,高高的個子,她那烏黑的短發(fā)間夾雜著幾根白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,總能明察秋毫。吳老師的聲音十分動聽,尤其是當吳老師抑揚頓挫地給我們示范讀詩句時,更讓人陶醉其中!
日子似水一樣流過,過了幾天,鳳凰的生日到了,鳥兒們唱起歌來,聽,夜鶯那優(yōu)美的聲音,畫眉鳥的聲音更是好聽,百靈鳥的聲音極動人,好聽極了,琴鳥更是唱著一首又一首的歌,黃鶯的聲音宛傳,優(yōu)美,鳳凰聽了它們動聽的歌,開心的笑了。
還有幾分鐘就該交卷了,我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧,我給您一個建議。反正我不怕,三鹿奶粉都沒有弄死我,零分又能奈我何?不要猶豫,趕緊打分,完了打麻將去
今天早上,幻夢迷迷糊糊的正在睡覺,卻被一邊雜亂的聲音吵醒了。吵死了!她沒清醒過來,隨口大叫。旁邊雜亂的聲音全部停止了。
聽聽海的聲音作文范文11篇
如何寫一篇出色的作文呢?寫作是一個表達自我的好機會,用筆描摹出內(nèi)心無限的期許和意志。讀書筆記也有益于作文寫作,您可以讀一讀“聽聽海的聲音作文”,這篇文章會帶給您更加有趣的閱讀體驗,僅供參考,歡迎閱讀!
聽聽海的聲音作文 篇1
夏天的夜晚,星星眨巴著迷人的眼睛,月亮散發(fā)出迷人的光彩,一切都是那么的美好,可是我的心情卻糟透了。
因為這天晚上,爸爸去學校開家長會了,上次的月考,我考的很不好。想想老師那嚴厲的眼神,爸爸那氣沖斗牛的脾氣,媽媽嘮叨的話語,我就忍不住想哭出聲來。
我一個人坐在后院的走廊上,看著天空,想著這一大堆煩人的事情在那發(fā)愣。我雙手抱著頭,把頭埋在雙腿中。
“唧唧,呱呱,喳喳……”這聲音真好聽。那“唧唧”的聲音應該是癩蛤蟆的聲音,沒想到長相那么丑的動物的聲音也會這么好聽,不僅是“唧唧”,有時還會發(fā)出“咕呱咕呱”的聲音,就仿佛兩只癩蛤蟆在吵架,開始很小聲,可后來一只癩蛤蟆發(fā)狠話了:“怎樣,想打架?”另一只也不甘示弱,怒氣道:“就是想!怎樣?”它們就這樣在耍著嘴皮子。
“呱呱,呱呱”一只大的青蛙好像正在教小青蛙怎樣叫媽媽,不時傳來一聲溫柔“呱呱”聲,緊跟隨的又是一聲低語“呱呱”,一聲特別大的“呱呱”又好像是小青蛙的爸爸,真美妙……讓人陶醉在它們一家三口的歌聲中。
“吱……”這聲音當然是蟈蟈的叫聲,在白天人們總會覺得這聲音很煩??墒且雇砺牭竭@種聲音卻顯得格外熟悉,親切,悅耳。一陣涼爽的晚風吹在身上,舒服極了。
漸漸的有了睡意,把今天的煩惱全都拋在腦后,到了房間便倒床就睡。
窗外那熱鬧的演奏會伴我入眠。
聽聽海的聲音作文 篇2
我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆?!昂艉艉簟憋L姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!
我又飛到了海邊。看!小螃蟹們在沙灘上坐著也不知道他們在干嘛?我飛過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲?!蔽乙沧讼聛砺牬蠛5难葑?。“嘩啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強,“轟隆隆……”然后又變?nèi)?。這時幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。
聽聽海的聲音作文 篇3
?!!!?是誰把我從夢中叫醒?原來啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來臨了。
早上,我吃完飯,便聽見外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,原來,外面下起了小雨,仿佛那是一對沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會兒,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時,我聽見水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風婆婆從遠方走來,這一來可不要緊,把她的孫子——葉子們給吹得飛來飛去,還有些葉子正在他媽媽——樹的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時,只見風爺爺也來參加“音樂會”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
晚上,靜悄悄的,我坐在我家樓下的草地上,望著那輪明月和那點點星光。這時,我聽見蛐蛐放開了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來……有好多的“音樂家”都演奏了起來,他們是:拉小提琴的小瓢蟲,吹長笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺地睡著了。我夢見我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……
聽聽海的聲音作文 篇4
中秋節(jié)到了,我和媽媽爸爸離開了喧鬧的城市,來到了秦嶺山腳下的度假山莊。順著一條彎彎曲曲的盤山道,山莊的大門近在眼前。這里寬敞、安靜,和城市截然不同,感覺到的不是雜雜的噪音,而且自然界美妙的聲音。
吃過午飯,我和爸爸就準備上山。山路上沒有多少人,沒走多遠,耳邊就傳來了知了的叫聲?,F(xiàn)在已是深秋,知了也少了很多,知了的叫聲就沒有那么熱鬧了。時斷時續(xù)。再往上走,知了的聲音漸漸聽不到了??啥厒鱽淼模区B兒們的演唱會,唧唧喳喳的,不知道他們在唱什么??赡苁遣脊萨B在唱歌,可能是畫眉在演講,還可能是烏鴉在叫好!真是熱鬧非凡。我們接著走啊走,走到半山腰時,我突然聽到了嘩啦嘩啦的水聲。仔細一看,原來是一個小瀑布發(fā)出的聲音。流水順著瀑布噼里啪啦地落了下來,打在石頭上,濺起小小的水花,順著溪流快樂的奔向遠方。這簡直就像“水”的交響曲!讓我如癡如醉??斓缴巾斄恕P±ハx們?yōu)槲覝蕚淞艘皇资讟非?,這邊蟋蟀正在高歌,那邊不知名的小蟲又在唱低音,這個沒唱完,那個又在唱,雖然有點亂。但是歌聲里滿是快樂的味道。
終于到了山頂,呼呼的風聲從我耳邊吹過,好像它在跟我說著悄悄話。告訴我山上溫度低,很冷,要多穿點衣服。于是,我立馬把外套穿在了身上。過了一會兒又下起了毛毛細雨。小雨滴清脆的打在葉子上,就像雨神輕輕地腳步聲。
下了雨,我們只好原路返回,斜坡的斜度有些大,所以我不得不一路小跑下來,呼呼的風聲不斷的進入我的耳房,就像風在跟我告別。
大自然的聲音無處不在,只要你去認真的聽它,感受它,你就會覺得大自然的聲音是最好聽的。
聽聽海的聲音作文 篇5
在烏云之中穿過電光,幾分鐘之后云層壓境,聲音也加大了,雨點開始掉落下來,大雨如期而至。
原本想飛奔回家或者躲起來,但我還在決定在雨中漫步回家。
走在風雨中,大雨之中只有我一個人,周圍十分安靜,雨聲清晰入耳,足以平靜躁動的內(nèi)心,同時感受到真正的輕松,雨點打在雨篷上、地上、樹上、衣服上……,每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽四周,一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來,忽遠忽近,忽大忽小。一道閃電之后,雷聲在三秒鐘后炸開,車的報警器也響了。很多人說雷聲如打鼓,我看不像,在雷聲中有個鼓打不出來的東西,就是氣場,每一聲中都有氣場,能震撼一切。與其說是打鼓,不如說是一種君臨天下,撼動大地的踐踏,產(chǎn)生了無法比喻的氣場。
蟬在雨聲中也沒有停息,反而鳴叫聲更大了。不知是真大了,還是周圍很安靜,也聽不出是躁動還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽不出一絲的畏懼,大概是因為它們也是自然的一部分吧。
現(xiàn)在的人已經(jīng)開始脫離大自然了,而不去感受與聆聽,不知道我們會不會遭到大自然的譴責呢?因為我們也是大自然的一部分。
聽聽海的聲音作文 篇6
大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會到的,于是,我來到了鄉(xiāng)村。
清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開窗,一不小心和清風姑娘撞了個滿懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機勃勃,綠色幾乎布滿了我的眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽,會聽到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會聽到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動的聲音,也會聽到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長的聲音。
中午,太陽升到了最高點,萬縷陽光像著了火的箭一般射了下來,勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時候,看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣,來回走動,坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。
夕陽西下,辛苦一天的人們回來了,家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來,燈火星星點點,青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。
聽聽海的聲音作文 篇7
作者:易子倩
噓!聽聽,大自然的聲音……
(春)
朝露滿天的清晨,蒼翠欲滴的森林里,動物們都冬眠醒來了。噓,聽聽,這是誰的聲音?“呱呱、呱呱”,好似人們在說悄悄話;“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,好似悅耳動聽的長笛之聲,令人陶醉;“嗷嗚——嗷嗚”,好似風兒猛烈地吹著,嚴肅中帶著幾分溫柔。
(夏)
艷陽高照的中午,“飛流直下三千尺”的瀑布邊,水極速地奔跑著。噓,聽聽,瀑布的聲音。瀑布聲像千軍萬馬地奔跑,又像老虎和獅子在齊聲怒吼,還像成千上萬沉重的鼓同時擊打,震耳欲聾。
(秋)
余熱未散的傍晚,去小徑中走走吧!噓,聽聽,這是誰發(fā)出的聲音?“沙沙、沙沙沙、沙沙沙沙”,原來是楓樹??!火紅的楓葉被風兒吹得飄落在地上。伴隨著楓葉飄落,蟬也歌唱了它最后的樂曲。
(冬)
夜深人靜的午夜子時,在窗外,一片寒冷。噓,聽聽,冬天的聲音。北風“嗚——”地刮著,像是在怒吼一般;雪花“嘩、嘩、嘩”地飄著,靜靜地,靜靜地飄著;“哈哈,哈哈”是小孩子歡快的笑聲,瞧,他們這在堆雪人,打雪仗吧!
噓,聽聽,大自然的聲音……
聽聽海的聲音作文 篇8
對于生活的本質(zhì)?!懊馈钡牧私?,有的人是從行動開始的,比如旅游;有的人是從閱讀開始的,比如看書;我則不然,因為我是從傾聽開始的!
風,是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽:晚風吹來,葦稈下正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上帶著月光。清涼的晚風吹過,月亮仍嵌在水中。
雨,是大自然的哭泣。它為鳥兒無處筑巢而哭泣,它為人類破壞了自己的家園而哭泣。聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢非凡。雨伴著風來了,噼里啪啦,雨的腳步像炸了鍋的豆子,像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸,雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷,是大自然的怒號。它為鳥兒們死于獵人的槍下而憤怒,它為人類只見眼前利益而憤怒。聽:雷聲隱隱傳來,越來越響,終于“轟”的一聲,大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間,電光閃閃,雷聲隆隆。
大自然的警示,不能忽略。地球只有一個,保護環(huán)境,刻不容緩!在家園被完全毀滅之前,讓我們重新做起,保護我們的家園!
聽聽海的聲音作文 篇9
風,輕輕吹過,你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽到寂寞的心聲?走出屋外,去聆聽那最動人心弦的無名曲。
聽!是誰在林間放聲高歌?原來是百靈鳥,它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子,絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽!是誰在“嘩嘩……”的演奏?原來是小溪,它靜靜地淌過我的心田,仿佛一切都被洗凈,河邊的蟲鳴,竟也成了伴奏者。
聽!是誰在“嘀嗒……”的打鼓?原來是小雨點,它正敲打著屋頂,調(diào)皮地飛入我的手心,或許,這會是一次滋潤萬物的雨。
聽!是誰在“呱呱……”叫?原來是小青蛙。看它正在荷葉間蹦來蹦去,看!它捉住了一只小蟲子,那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒,又或許是在喊救命。
聽!那又是什么聲音?哦,原來是風姐姐的“沙沙……”聲。雖說不上悅耳動聽,但它終究是大自然的聲音呀!風姐姐為小柳樹梳長頭發(fā);湖面泛起一絲絲漣漪,是風姐姐在為湖泊撓癢癢,“呼呼……”風姐姐在為我們扇風。
看!這都是大自然的精靈??!它們的聲音千變?nèi)f化,舉世無雙。洗脫了凡世的俗塵,讓我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的天籟之音吧!
聽聽海的聲音作文 篇10
自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽,用心看,就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽,就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音,無論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。
你聽到過小草和花兒的對話嗎?平常時候,花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子,仿佛可以任人踐踏也無可奈何??僧斠股钊遂o的時候,你用心聽,就會感受到小草們的竊竊私語,似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當微風輕輕拂過,花兒們也頻頻點頭,對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。
你聽見過太陽和月亮的聲音嗎?在一個晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當清風輕輕吹起,用心聽,你似乎聽到風兒和月亮的悄悄話。原來是清風捎來了太陽今天帶給月亮的口信,月亮聽完幸福地笑了,她也請清風捎去自己對太陽的牽掛。風過后,月亮變得更亮了,好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽剛剛升起,清風就送來了月亮的消息,太陽聽了也似乎高興起來,連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風是他們忠實的信使。
你聽到過蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽,你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當風起的時候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無反顧的飛向了遠方,開始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽到過自然萬物的聲音嗎?只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂與成長。
聽聽海的聲音作文 篇11
早晨,我在小鳥清脆的歌聲中醒來。我從床上一骨碌爬起來,揉揉惺忪的眼睛,又抹了把臉,穿上昨晚準備好的衣服,就去刷牙了。
我洗漱好后,我的肚子叫了起來。馬上打開電飯煲,插上電源,開始熱牛奶。在熱牛奶時,我把兩片面包放進烤面包機。一會兒,“?!钡囊宦暎瑑善姘鰻t了,烤面包的香味瞬間飄滿整個餐廳。這時,牛奶也熱好了,我吃完早餐就去上學了。
當我打開大門時,用力地吸了一口新鮮的空氣,今天天氣可真好啊!
我到了公交車站,“嗤”的一聲,公交車停了下來,我上了車,投幣時發(fā)出了“叮咚”聲。
到站了,我下了公交車,我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書包,加快步伐,來到了校門口。
哦!上學路上的音樂真美妙!
聽聽大自然的聲音作文精選
大家都有寫作文的經(jīng)歷,參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),好的作文是可以引起讀者共鳴的,如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上聽聽大自然的聲音作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
聽聽大自然的聲音作文 篇1
早晨,空氣清新,輕風中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽著輕風“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的.玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午,“轟……轟”,俗話說“六月天,孩兒臉,說變就變?!毕奶斓睦子?,說來就來。剛才還晴空萬里、風和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時,太陽還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”,風像先行官一樣趕來了,它把海水掀起了足有屋子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣?!稗Z隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾樸的聲音在天邊吼叫起來?!鞍劝劝取?,不一會兒,雨弟弟、雨妹妹們淘氣地從云朵里跳下來,落到大海里,此時此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我專心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”
不一會兒,雨停了。還過雨停時,太陽爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時,大海沒有早晨那么和藹了,此時大海像變了一個人似的,變得波瀾壯闊,大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”
晚上,大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大天然的聲音多美妙啊啊,糊口中、天然界到處都有豐碩、迷人的音響。我們在大天然中的聲音里成長起來。假如你用耳朵專心傾聽,你也會聽到的。
聽聽大自然的聲音作文 篇2
大自然的聲音非常美妙。如果你仔細聽,你肯定會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音比世界上所有的音樂都好。
尤其是在夏夜,它可以被稱為音樂盛宴。晚上,天空變得黑暗,布滿了金閃閃星。星星就像小孩子。他們都依偎在母親的懷抱里。黑暗的天空空天空中的星星就像一個巨大的繡有星星的黑色織錦。在這寂靜中,有一個微弱的聲音。誰在唱歌?原來蟋蟀和音樂家青蛙一起開了一場音樂會。蟋蟀邀請它們的同伴和它們一起拍打翅膀。他們互相合作。蟋蟀唱完后,青蛙又唱了起來。用如此高和低的音調(diào),他們做出如此美妙的歌曲。只有大自然的音樂家才能演奏它!
事實上,大自然的音樂家遠不止蟋蟀和青蛙。風也是一個音樂家。當他吹樹葉時,他總是發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。小茜也是一名音樂家。他是一個性格多變的音樂家。當他發(fā)脾氣時,他會演奏不同的音樂。當他脾氣暴躁時,他演奏的音樂又快又急。當他心情好的時候,他演奏的音樂優(yōu)美而有節(jié)奏,非常好聽。雨也是一個音樂家。當它落在不同的物體上時,它總是發(fā)出不同的音樂。這些音樂家是最有創(chuàng)造力的,他們總能演奏不同的音樂。
自然界中有多少音樂家!他們演奏的音樂是獨一無二的,優(yōu)于世界上所有的音樂。
聽聽大自然的聲音作文 篇3
聽聽大自然的聲音
聽聽大自然的聲音
王思辰
???????窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā),被風一吹,那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開厚重的玻璃窗,閉上眼睛,靜靜地站著。耳邊只有風吹樹葉的響聲和葉兒落在地上發(fā)出細微的呻吟。
???????回想起幾年前去過的插旗山,那美麗的景象令我至今無法忘記:突兀的巖石,沿路盛開的各色小花,更美的是一片又一片的翠綠……那些綠的耀眼的樹木,交錯叢生。樹下便是密密麻麻忘不到邊的野草。夏日午后獨特而又略悶熱的風,待到從樹叢中枝杈穿過。只剩下清涼的細風和叢林子深處帶來的老樹松香的味道。
或許是林子帶給游人的禮物,等到我們爬上半山腰時,強勁的山風呼嘯吹來。那漫山遍野的深的綠,淺的綠,就一起搖擺起來,“刷刷”的好像軍人整齊的步伐。直到那一刻我才明白什么叫“松濤如怒”那聲音宛如天簌,是大自然最純真的聲音。
???????晚上,我做了一個很奇怪的夢。睡夢中,花兒開放的聲音,樹木枝頭鼓出芽孢的聲音,蜻蜓煽動翅膀的聲音,馬兒在田野上撒歡奔跑的聲音……交錯著混合在一起,奏出的是大自然美妙的樂章。忽然間,一切發(fā)生了翻天覆地的變化。那些無節(jié)制開采、隨意砍伐、瘋狂獵殺的人們,打破了那原本美好的畫面,這時,大自然只剩下死一般的肅靜。
???????誰會去注意呢?大自然的`樂章少了蟬的高音部分、少了蜻蜓蝴蝶舞蹈的環(huán)節(jié)、少了蟋蟀的口琴伴奏、少了溪水的鋼琴伴奏、少了動物們友情演出的音樂劇……還會剩下什么呢?接下來又會少些什么?那些為了自己的利益連童年回憶都不要了的人們,你們都聽到了嗎?你們的耳邊剩下的就只有哭泣的聲音了。
聽聽大自然的聲音作文 篇4
終于等到了周末,我可不想把那美好的早晨用在休息上。
早早的起了床,推開緊閉一夜的門,一陣清風迎面而來,風中摻雜著青草的味道,使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門,來到山腳下,看著聳立的山峰和翠綠的樹,我躺在用青草鋪成的綠毯上,聽著流水輕輕流過的聲音;聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音,我真想讓時間停留下來,閉上眼睛,用耳朵聆聽大自然的交響樂。
聽,那樹葉在給你鼓掌,好像在歡迎你的到來;看,那青草在給你揮手,好像想和你一起玩耍;看,那天空像一個大屏幕,從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”,無論變成什么形狀,都比電視精彩多了。
天空和大地一片和諧,沒有人群的喧鬧,也沒汽車打喇叭的聲音,有的,只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。
這一刻,我好像與大自然融入在一起,幻想自己是鳥群中的一員,一起唱著歌;幻想自己是小溪中的一滴水,一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼,但如果自己是一只鳥就可以無拘無束,自由的在天空中飛;如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。
這一刻持續(xù)了好久,但我并不覺得時間過得很長,只是覺得時間過得很快罷了。
天空中每一朵云構(gòu)成的畫,小溪拍打石塊和風吹過樹葉的聲音,并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差,只不過是沒時間聽一聽,看一看罷了。
沒事,多去看看久違的大自然…..
聽聽大自然的聲音作文 篇5
美麗的大自然中,有各種各樣的事物。而且在不同的季節(jié)里也會有不同的韻味。例如:春天的蓬勃,夏天的浪漫心情,秋天的寂靜以及冬天的寒氣逼人與白雪皚皚,正是因為有了這些,我們的生活才會妙不可言。
春天到來的時候,總會出現(xiàn)大自然中的綿綿細雨。這綿綿細雨會喚醒萬物。喚醒小草,澆綠楊柳,催開了報春花告訴我們春天的來臨。于是,小草慢慢露出了小腦袋,接著整個鉆出來,扭動著它那柔弱的身軀,好奇的四處張望;報春花也迅速的報春的小喇叭;楊柳擺動著纖細的腰肢隨風起舞,好像在對春天的到來而高興;細雨沙沙的落著,小草盡情享受著春雨的甘甜;小花也開心露出了迷人可愛的笑容。春天的到來意味著是一個新的開始,象征著萬物復蘇,冰雪融化的一片祥和之景。四季有四季的不同,大自然在不同的季節(jié)也會有不同的景色。春雨過后,穹廬的春天架起了一座七彩的橋,如同人們臉上的微笑,春神你就是走過,聆聽山泉的回響,如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹上的啾啾合唱團此此彼伏……
炎炎的夏日不僅會有不停鳴叫的知了,還有那些可愛的小動物們。如翩翩起舞的蝴蝶,展翅高飛的老鷹,還有辛勤采蜜的蜜蜂。秋天有美麗的楓葉緩緩凋落,給人一種夢話的感覺。讓人感覺到干凈、純潔。大自然的聲音是那么的動聽,給人一種祥和安靜的感覺。
親愛的大自然,我希望你永遠不會遭人破壞,因為你是那么的神秘、美好,令人產(chǎn)生無盡的遐想。
聽聽大自然的聲音作文 篇6
每一天,我們身邊都有很多奇妙的聲音,請問你聽到了嗎?沒有?那么,歡迎來到大自然的聲音回放廳,請豎起耳朵跟我——服務員冰激凌來吧!
春之歌
在這里,你一定聽見了很多吧!聽,草懶懶地伸了個懶腰,還打了個大哈欠;聽,嫩葉從枝頭探出頭,迎著風嘰嘰喳喳地討論問題;聽,花對著我們大笑起來,連臉都漲紅了;聽,一個冬天沒有活動的小溪,這時候像個頑皮的孩子一樣歡呼雀躍;聽,鳥兒拍打著翅膀,站在電線上向太陽歌唱;聽,蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香,唱著那支歡樂的歌;聽......春的樂曲多么歡快!不用睜大眼睛,說這太神奇,其實這些聲音就藏在我們身邊。請跟我來,我們將要到下一個回放廳了。
夏之曲
夏天可是我們這里出了名的回放廳,要體會它的美,就請到夏天的夜晚聽聽吧!蟋蟀的吉他聲悠揚而甜美,在這夏之夜增添了無限生機;螢火蟲的小燈籠在空中閃閃發(fā)亮,它們在草坪的無限靜謐中玩耍;青蛙有節(jié)奏的鳴叫在夏夜中回蕩,一唱一和好像在講相聲;風也忍不住出來散散步,東瞧瞧西望望,看看哪家沒有開空調(diào)。什么?你說想聽聽白天的聲音?聽,知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音,和著老人們搖扇子的聲音,和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天,可謂是生活樂趣的回放廳了。請跟我來,我們要進入秋的回放廳了。
秋之韻
秋天是個豐收的季節(jié),它的聲音肯定也是豐收的聲音啦!聽,農(nóng)民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑,分享著今年的豐收的喜悅;聽,稻子也笑起來,它把腰都笑彎了;聽,玉米大哥也呵呵直笑,露出了大白牙;聽,高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā);聽,果實們也在樹上、地上咧開了嘴笑起來;聽,大樹把臉都笑紅了,葉子全都震下來了。秋天還嫌沒玩夠,帶著小動物們準備過冬的糧食,帶著冬眠的小動物整理被褥。秋天啊,又赤著腳丫跑了,把果實留下了。我們?nèi)タ纯辞锾煊峙苣膬喝チ税桑?/p>
冬之聲
冰激凌我,最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了(因為冰激凌在冬天不會融化?。B?,雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上;聽,熊的呼嚕聲從森林里傳出來了;聽,爐子里的柴火燒得噼里啪啦響;聽,孩子們趴在窗戶上,等著圣誕老人給他們送禮物。雪,悄悄地停了。聽,孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗;聽,大人們在結(jié)冰的河上滑冰,孩子們在上面打陀螺;聽,大藝術(shù)家們正忙著雕冰雕呢......一年中的最后一個季節(jié),留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛的你,是不是也覺得很美呢?
大自然就像一支支優(yōu)美的樂曲,只要你豎起耳朵聽,你就會發(fā)現(xiàn)很多你沒有注意到過的東西。這就是大自然的聲音,我——服務員冰激凌,歡迎您下次光臨,感受大自然的奧秘。
聽聽大自然的聲音作文 篇7
闊別了城市的喧鬧,我回歸了天然,傾聽著她錦繡的聲音。
聽,風兒的聲音。淘氣的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲柔美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清楚起來,響亮起來。
聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日晝夜夜的疾馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答,水與石的溫順爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與緘默沉靜無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的`聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,猶如一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,悄悄的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震驚了大地——地上塵封的土壤被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),泥土破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包抄的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大天然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
[推薦作文]聽聽大自然的聲音作文
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦作文]聽聽大自然的聲音作文,希望對您有一定的幫助。
聽聽大自然的聲音作文【篇一】
終于等到了周末,我可不想把那美好的早晨用在休息上。
早早的起了床,推開緊閉一夜的門,一陣清風迎面而來,風中摻雜著青草的味道,使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門,來到山腳下,看著聳立的山峰和翠綠的樹,我躺在用青草鋪成的綠毯上,聽著流水輕輕流過的聲音;聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音,我真想讓時間停留下來,閉上眼睛,用耳朵聆聽大自然的交響樂。
聽,那樹葉在給你鼓掌,好像在歡迎你的到來;看,那青草在給你揮手,好像想和你一起玩耍;看,那天空像一個大屏幕,從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”,無論變成什么形狀,都比電視精彩多了。
天空和大地一片和諧,沒有人群的喧鬧,也沒汽車打喇叭的聲音,有的,只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。
這一刻,我好像與大自然融入在一起,幻想自己是鳥群中的一員,一起唱著歌;幻想自己是小溪中的一滴水,一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼,但如果自己是一只鳥就可以無拘無束,自由的在天空中飛;如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。
這一刻持續(xù)了好久,但我并不覺得時間過得很長,只是覺得時間過得很快罷了。
天空中每一朵云構(gòu)成的畫,小溪拍打石塊和風吹過樹葉的聲音,并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差,只不過是沒時間聽一聽,看一看罷了。
沒事,多去看看久違的大自然…..
聽聽大自然的聲音作文【篇二】
噓,我在聽……
東方欲曉,晨曦初露。在云霧繚繞的山頂上,只有“嘩啦嘩啦”的瀑布聲,如獅吼虎嘯,又似悶雷滾動,傳入漫山遍野,是那么威嚴,那樣遙遠,使萬物屈服。
“沙沙,沙沙”,風彈起了鋼琴,是那樣婉轉(zhuǎn)動聽,深入人心,每一片樹葉,每一叢青草,每一棵大樹,都是風的琴弦,那溫暖舒適的春風是風修長的手,奏出了一曲又一曲的贊歌。
傍晚已至,漫步在鄉(xiāng)間小道,風拂過柳稍,似在舞蹈,似在喬裝打扮,輕柔的聲音是那樣虛無縹緲,那樣的夢幻,那樣膾炙人口,好似在說悄悄話,讓人陶醉,令人心曠神怡。
午時剛過,我坐在蔥郁的樹林里,蟬兒在不知疲倦地叫著,混亂中帶著一絲整齊,狂暴中帶著一絲優(yōu)美,“吱吱吱”,像波濤的海浪;似沸騰的水;如俏皮的雨,清脆而不失雄偉。鳥兒也來為蟬伴奏,相比蟬的混亂偉壯之美,鳥兒的叫聲是那樣清明,如水一樣,無絲毫雜質(zhì)。在蟬的對比下,鳥兒的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽。蟬兒打鑼鼓,鳥兒吹大笛,這美妙的交響曲有動有靜,有高有低,行如流水,對比強烈。
美妙動人的大自然,請你聽……
聽聽大自然的聲音作文【篇三】
聽聽大自然的聲音
聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車鳴笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來感受大自然的聲音吧!
聽!樹林中,清晨時,可愛的小鳥剛剛起床,揉著充滿睡意的雙眼,伸了個懶腰,張開尖銳的小嘴,歌唱者清晨的新鮮空氣,歌唱那嫩綠的枝葉,歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上,一直唱著,唱著
聽!池塘里,太陽照耀著平靜的水面,幾片荷葉漂在其中,突然,一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面,落在了一片荷葉上,吟誦著她自創(chuàng)的歌謠,吸引來了一群蜻蜓,他們是大自然的精靈,伴著青蛙美妙的歌謠,在空中跳起了舞。他們就這樣唱著,跳著
聽!森林里,上帝的顏料灑在了這里,染得一片火紅,涼爽的秋風拂過樹梢,樹葉向他招手,歡快地相互碰撞,發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉,大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過這里,每跳一下,就發(fā)出樹葉被壓碎的聲音,每走一下,就有著不一樣的旋律,就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起,構(gòu)成大自然和諧的曲子,就這樣,一直演奏著
聽了這些,你還想再進入嘈雜的人群嗎?快來和我一起聽聽美麗的大自然的聲音吧!
聽聽大自然的聲音作文【篇四】
大天然的聲音是變幻多真?zhèn)€,一滴雨就有良多種聲音,假如現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿認為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄土壤,似乎是在土壤中找到吃的東西。
另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上舒服地啃,聲音很清脆,似乎在品嘗世界上最厚味的食物一樣,讓人嘴饞??窗?!兩只青蟲在打鬧,因為蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有良多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚著它們的辛苦。有時蝴蝶和它們一騰飛舞、嬉戲。?。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞?,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大天然的聲音老是在你無意間發(fā)出,是美妙、悅耳的,只要你專心去聆聽。
聽聽大自然的聲音作文【篇五】
我是一棵幼小的樹苗,生活在一片綠油油的森林里,每天都吸收著充足的陽光和清甜的甘露。每天,微風輕柔地撫摸著我,讓我覺得自己十分幸福。
不久后,我長成了一棵小樹了。就在我期待著人們能在我的身邊享受著溫馨的綠色時,一群人來到我的身邊,在我們之間拉起了一張張吊床。他們睡在上面吃著零食,聊著天。可是根本沒有注意到,我們早已累彎了腰,疲憊不堪的樣子,結(jié)果還將剩下的垃圾毫不留情地丟棄在我的枝頭上,令我苦不堪言。
這些人還沒離開多久,就又有一批來這兒游玩的人拿著一把小刀向我走近,他們在我的身上隨意刻著:“XXX到此一游?!彼麄兛掏赀€在身邊自鳴得意。根本不知道那鉆心的疼痛讓我?guī)缀踅谐雎晛恚覀冊缫呀?jīng)傷痕累累了。
過了很久,當我已長成一棵大樹時,卻望見幾個人正拿著斧頭向我們走來。我不忍心地看著一個個同伴被砍倒。他們發(fā)出撕心裂肺的慘叫聲,可就是沒人能聽見,此刻的我留著淚閉上了眼。
等睜開眼就發(fā)現(xiàn)草地上還建起了一座座化工廠,化工廠的煙囪里冒出灰色的氣體。還把大量的污水排放到小河里,現(xiàn)在的小河哪里還像是從前那個清澈見底的小河了呢?它已經(jīng)變成了一條臭水溝了……
人類啊,如果你們想喝著干凈的水,聞著新鮮的空氣,那就請你們聽聽大自然的聲音吧,我們呻吟著,呼喚著:“請盡力的保護大自然,好嗎?”
聽落葉的聲音作文合集
作文水平有高有低,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。在寫作文的時候我們要注意自己的言辭,有哪些值得我們可以借鑒的作文呢?以下是我們精心收集整理的聽落葉的聲音作文,帶給大家。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
聽落葉的聲音作文(篇1)
暮秋的初夜,夕陽也己沉睡。秋風無力,驚不起湖面的波紋。
是誰在傾聽零落前的訴說?
枯葉:
告別就在今夜,月光像為我送別,其他的黃葉在殘風中與我商定—土壤里重逢。不久,他們也將隨我而去。
月亮不知何時爬上了枝頭,銀白色的光照映得枯葉越發(fā)的憔悴。
歷數(shù)春夏,固然你老皮覆裹,卻不曾虧欠我一絲綠意;盡管你蟲叮蟻咬,卻不曾傳染我涓滴痛癢;即使你污顏穢體,也不曾諱飾我風光滿面,為的是我能在風中搖曳,給人們一片陰涼。如今暮秋里人們不再需要涼蔭,我也不必搖曳。我雖不舍離開,卻不得不離開,為的是明年春天的重逢。圓月,在這送別之時你為誰而圓;星啊,你深邃的雙眼是期待我隕落的舞姿嗎?太陽呢?我還未答謝她多日的恩情呢,是不忍一睹這生離死別的悲凄場景嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,到了我還恩的時候了。天空啊,請別為我流淚!
不知不覺,圓月披上黑紗,烏云遮住了點點繁星。
誰讓這是秋天,誰讓我是枯葉,一切都注定了歸根這天,但我不會不向土地公求情,求他讓我來年早春,居住于松柏。
天空再也承受不住黑壓壓的密云,巨大的雨滴毫無所懼的砸了下來,拍打著樹上的枯葉,拍打著地下的枯葉。
我愿被雨滴打得支離破碎,化作春泥守護你。
不知道誰在烏云里嘆息了一聲,秋風便蕭瑟了起來,枯葉搖了搖身子,便擺脫開了樹干,留下了一抹微笑……
聽落葉的聲音作文(篇2)
一陣微風吹過,一片樹葉在空中飄飄揚揚地落下來,時間怎么過得這么快,秋天又來了,它把城市變成紅色的足跡,在不知不覺間又走上了這條小路,還是像從前的那樣充滿著勃勃生機。
楓葉的季節(jié)到了,秋天,對許多人來說是一個充滿傷感回憶的季節(jié),亦或是一個快樂的季節(jié)。秋天它來得快,去的自然也快,在這個季節(jié)里,會給我留下什么難忘的記憶呢?而我對秋天的幻想,依舊停留在那個花開的季節(jié),在這個葉落的季節(jié),會剩下些什么呢?
落葉無痕,更無聲,或許只是一陣風輕輕的吹拂,但它們就這么悄然落下了,或許,只是那么一陣雨,它也就這么落了
花開的季節(jié),聞到了花香,卻聽不到花開的聲音,在這葉落的季節(jié),看得見葉落,亦聽不見葉落的聲音。
秋天是一個讓人思考的季節(jié),它讓人思考如何去追尋自己的夢想??赡苡袝r追夢路上會碰到許多困難,但我們不能輕言放棄,也不要像落葉般如此脆弱,風輕輕一吹,就落了下來?;蛟S落葉它沒有自己的思考,落葉亦無形,也無聲。我接住了,這個正在飄的落葉,仿佛接住了整個世界。
天,漸漸下起細雨,伴著落葉,伴著心中的那份憂愁,雨滴答滴答下個不停
又一片落葉落下,打著轉(zhuǎn)落下了,我伸出手,接住這片落葉,心里感概,這是秋的最后一片落葉嗎?
或許秋天即將遠離,但它帶來的是冬的深沉,世界將變得厚實,帶走的是葉的傷感,膚淺的浪漫,還有騷動的情緒。我更喜歡冬的思考。
我聽見落葉的聲音,瑟瑟地
聽落葉的聲音作文(篇3)
春天的播種,夏天的抽芽,秋天的飄落,冬天的枯萎,一切都是冥冥之中早已注定的。落葉的命運早已被四季珍藏。題記
春蠶死去了,但留下了華麗的絲綢;蝴蝶死去了,但留下了錦繡的衣服;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下縷縷暗香;燭炬燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過去了,但留下了永恒的記憶。
漫步在林蔭道上,看到那一枚枚發(fā)黃的落葉,顯得那樣凄涼。我捧起一枚正飄動著的落葉,仔細地端詳著:那濃綠的色彩還沒有褪盡,一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠,忽隱忽現(xiàn),最后又到了枯黃的邊沿。
看著這枚落葉,我覺得老天對它很不公平。讓它經(jīng)歷了暴風肆虐的春季,烈日炎炎的夏季,凄涼的初秋,卻讓它在秋的盡頭無聲無息地離去。大天然對它是不是有點不公?
“不!你抬頭看,那滿樹的果實不是代表著生命的意義嗎?”我手中的落葉顫了顫,用它那滄桑而平靜的聲音說。
我愣住了腳步?!耙簧呐?,一生的拼搏,不就是為了豐富的一剎那嗎?既然已付出了那么多,怎么能甘心這樣離去呢?”
“不”,落葉再次否定了我?!霸绱簳r,我享受著樹杈的呵護;花開時,我享受著花瓣的清香;盛夏時,我與兄弟姐妹共同茁壯成長;暮秋時,大地伸展了雙臂,等著我擁入懷抱。一生固然短暫,但有它們我毫不孤單。”
我明白了,這不是公不公平的事。那是落葉的選擇。它選擇了把一片落葉變成一條枝杈;它選擇了把一棵枯黃的樹變得濃綠;它選擇了用自己獨一的一抹綠色點綴整個春天;它選擇了用自己的瞬間的飄落給過路的人一點啟示;它選擇春天悄然生芽,盛夏展示自己的生命力,暮秋又不辭而別。這是一種多么可貴的精神,它雖是默默無聞,但卻無言的鑄就了它的輝煌,留下了永恒的回憶。
秋風瑟瑟,落葉紛紛。葉子不再眷戀,選擇了孤傲的飄落,它們一起隨風飄舞,一起在舞動秋的旋律。
秋風起來,秋葉落了,一切都隨時間而流逝,一切都在指尖滑動,但不變的是飄落的回憶。葉子雖飄落,但奮斗不會休止;雖飄落,但奉獻不會減少;雖飄落,但生命不會磨滅。
當葉子在空中歡快地舞動時,仿佛在彈奏一部悅耳的交響曲,它們在衰亡中,看到了春天的誕生!
聽落葉的聲音作文(篇4)
這些天夜空總是亮的發(fā)光,就連閃爍的星子也顯得暗淡了。寒風凜冽,卷起片片殘葉,攜卷著記憶一同歸來。思緒是雜亂的,而呼吸是會痛的。
風吹著千萬棵落光了葉子的樹木,零零落落,月光柔柔地灑落大地,被吹起的落葉,在空明的深夜飛舞。同那垓下歌舞的虞姬,一襲輕衫,一纖東風,舞起了永世繁華。月光投下的一抹光亮,照著樹木來回飄蕩的影子,到處是散亂的落葉,走在上面,簌簌有聲,如踏玉屑。
那聲像極了小時候外祖奶奶給我哼的歌謠,就如這鏗鏘有力的步伐,此起彼伏。院落里久久回蕩著我們倆的笑聲。但或許再不會有那天了,幾天前聽說外祖奶奶中風了。其實之前她就說自己走不了,而得了老年癡呆的她,一定會嚷嚷著直喊疼,家人笑笑著繼續(xù)送她回家。我再看到她時,她瘦了很多,面色蒼白,早已沒了當年的健碩。蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的臉龐,被歲月侵蝕得殘破不堪。她呢喃的喊著我,我卻害怕不敢上前,轉(zhuǎn)身離開。沒人看到我奪眶而出的熱淚,我卻在轉(zhuǎn)身時看到了外祖奶奶眼角的淚。門外古樹搖曳,任風吹雨打。家人說我無情,我說我不是。好幾次,父母都連夜趕去醫(yī)院,說是外祖奶奶快不行了,要我一起去,我只是漠然地回句不去。我看著車漸漸遠去,最終消失在視線里。我知道總有一天我會后悔。當年華老去,我已不再年少,外祖奶奶總會離我而去。到時候,只可遠憶,不可相見,留給自己的是深深的自責和遺憾。或許她也會在遺憾中離去,我知道。只是我仍不愿去,并非我不再愛你,而是無法直面這凄楚的場面。
其實,當他們離開后,我一個人來到了以前住過的院子。所有的東西都還在,只是布上了一層厚厚的灰塵,不免嘆了句物是人非。我從坡上慢慢向下走,越發(fā)清晰地感受到古樹的滄桑氣息。月光也不同往日,不知什么緣故透出些紅光來,悄悄地躲在樹的那頭。樹在視線中不斷被放大,不斷變清晰。古樹的藤蔓纏繞在河岸邊,在冷風中如魔爪一般,仿佛下一秒就能將我吞噬。此時天空是如此的膚淺而河水是如此的深邃,而你不語。
可你一定想說些什么,在這個月光皎潔的夜晚。
這風,這夜,這樹,幾乎使我久久不能入睡。閉上眼,浮現(xiàn)出外祖奶奶倚靠著院里的大樹,耳畔,傳來陣陣呼喚我的聲音……
聽落葉的聲音作文(篇5)
深秋的初夜,夕陽也己沉睡。秋風無力,驚不起湖面的波紋。
是誰在傾聽零落前的訴說?
枯葉:
離別就在今夜,月光像為我送別,其他的黃葉在殘風中與我約定泥土里重逢。不久,他們也將隨我而去。
月亮不知何時爬上了枝頭,銀白色的光輝映得枯葉越發(fā)的憔悴。
歷數(shù)春夏,雖然你老皮覆裹,卻不曾虧欠我一絲綠意;盡管你蟲叮蟻咬,卻不曾傳染我絲毫痛癢;即使你污顏穢體,也不曾遮掩我風光滿面,為的是我能在風中搖曳,給人們一片陰涼。如今深秋里人們不再需要涼蔭,我也不必搖曳。我雖不舍離開,卻不得不離開,為的是明年春天的重逢。圓月,在這送別之時你為誰而圓;星啊,你深邃的雙眼是期待我隕落的舞姿嗎?太陽呢?我還未報答她多日的恩情呢,是不忍一睹這生離死別的悲凄場景嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,到了我還恩的時候了。天空啊,請別為我流淚!
不知不覺,圓月披上黑紗,烏云遮住了點點繁星。
誰讓這是秋天,誰讓我是枯葉,一切都注定了歸根這天,但我不會不向土地公求情,求他讓我來年初春,棲身于松柏。
天空再也承受不住黑壓壓的密云,巨大的雨滴肆無忌憚的砸了下來,拍打著樹上的枯葉,拍打著地下的枯葉。
我愿被雨滴打得支離破碎,化作春泥守護你。
不知道誰在烏云里嘆息了一聲,秋風便蕭瑟了起來,枯葉搖了搖身子,便掙脫開了樹干,留下了一抹微笑
聽落葉的聲音作文(篇6)
在大自然中,不缺乏悅耳聲音,水流聲、鳥鳴聲、下雨聲、落葉聲這些聲音都十分動聽。
秋季的森林,沒有春天下雨時那水淋淋的嫩綠,也沒有夏季那深綠的、碩大的葉子,只有滿地干枯的落葉和光禿禿的樹枝上戴著那灰白的帽子。樹上還有零星幾片的搖搖欲墜的樹葉在掙扎著,秋風一遍又一遍的折磨著它們,它們聯(lián)合在一起,發(fā)出沙沙的怒吼,對抗著秋風的肆虐。突然,一片樹葉在一線上犧牲了,它的戰(zhàn)友來不及悲痛,又要去一線上防守它們的家園,那沙的聲音卻變小了,你如果用心去聆聽,還會聽見樹葉哭泣的聲音,它們好像是在為那位犧牲的老戰(zhàn)友悲傷吧?或者向犧牲的戰(zhàn)友告別。
地上的落葉發(fā)出一聲又一聲吱吱的聲音。仿佛是那些犧牲的守軍在斷斷續(xù)續(xù)的述說著自己的遺愿
殘忍的、辣手摧花的秋風走了,慈愛的冬雪來了,她看著那些地上犧牲的守軍,一陣陣心酸,她把那些壯烈犧牲的士兵深埋地下,讓他們好好休息,為來年的大自然再做貢獻。
來年春天,那棵曾經(jīng)歷狂風暴雨的樹,城墻上又站滿了士兵,守衛(wèi)著自己的家園。
看著那滿地的落葉,我不禁陷入了沉思,我想正是它的無私奉獻深深打動了我:我們身邊是不是有很多這樣的人?老師像蠟燭一樣燃燒自己卻為學生照亮前途;城市的美容師環(huán)衛(wèi)工人,在黎明和深夜里默默打掃著我們城市,為我們帶來潔凈;為國家守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,在我們闔家團圓的日子里,他們卻為國家和人民的幸福在邊疆站崗,只為我們的安寧正因為有了這樣一群人,我們的生活才會幸福美好。
聽,窗外又響起了沙沙聲,那落葉的聲音,叩開了我的心扉。
聽落葉的聲音作文(篇7)
隨著一條完美的弧度被勾勒出,我聽見了落葉的聲音,這聲音足以讓世界寂靜。
落葉是秋天的葬禮,卻在春天的黎明來得漫不經(jīng)心,也許它帶有昨夜的露水,也許它還殘余杜鵑的氣息,也許……但終究,它還是落下了,臣服于它身下的大地。
“嘩啦啦”的聲音夾雜著風的痕跡,這是一番新的風景。葉子在空中盤旋,盤旋,眷戀它上方的那片屬于它的天地,也許它的眼里含有淚滴,也許它的經(jīng)絡還流淌著來自根系的液體,也許它的指尖還有鳥兒停留過的足跡。別再留戀了,墜落吧,那是你的宿命,它這樣簡單地想著。于是伴著一聲脆音,我聽見了憂傷的嘆息。
但是葉,請別嘆息,一個聲音的覆滅意味著一個新生命的蘇醒。你沒看到吧,在你墜落的枝頭又添了新綠,它們在陽光下肆意地宣布著自己新的領(lǐng)地,它們身上蓬勃的朝氣充斥著空氣。終于,你落下了眼角最后的淚滴,張開你的雙臂,擁抱褐色的土地,你在埋怨吧,為何要讓自己枯黃的殘軀去裝點這生機盎然的春季,為何自己華麗的過去已成為曾經(jīng)?想了想,你終究還是寂靜了,你熱愛你身下的這片天地。
曾經(jīng)看過一篇文章,你是否注意過葉落下的形態(tài),是葉面朝上還是葉脊朝上?看這篇文章前我從未注意過這些,簡單地踩過它們鋪灑著土地,不曾停下思索。這是一篇科普文,用各種精密的邏輯思維去解釋這一切。作為一名理科生,我仍無法用牛頓發(fā)現(xiàn)的各種定律去解釋為何葉片總是葉面朝下而落,卻偶然間尋得一種更寬慰的解釋。
從哪里來便歸去哪里。土地曾滋養(yǎng)著它,從一株弱小的幼芽,到一片豐碩的綠葉,它的全部來自于這片敦厚的土地。它要在它墜落的那刻擁抱這片土地,用它最熾熱的胸膛感受土地的溫度。
我聽見了一聲脆音,那是落葉的聲音,那是葉對土地最美的贊歌。
聽落葉的聲音作文(篇8)
進入冬天了,天色嚴寒,風也是那樣的有些刺骨。這個禮拜天卻是陽光明媚的。
沒有留意到這一年過得那么快,轉(zhuǎn)眼間這一年將要結(jié)束了。一個人騎車在大街上走著,無意之間發(fā)現(xiàn)這個冬天多了一點變化。道路兩旁高大的樹木上,正要擺著一片片樹葉,像舞動的奼女的裙擺,悄然的停留在地面??吹臅r候,樹下已經(jīng)是滿地的落葉,那墨綠色的樹葉鋪在樹根下,我突然間想起來一首歌——《綠葉對根的情意》。
路旁的行人走過,腳踩在落葉上,發(fā)出沙沙的聲音,清脆而有節(jié)奏。吹過一陣輕風,落葉在柏油路上飛馳,嘩啦嘩啦的吹奏出一首天然的和諧之音。
偉大的預言家在這樣說:冬天來了,春天還會遠么?這是詩人雪萊《西風頌》中的詩句。是啊,冬天來了,葉子掉落在地上,那是一種天然的循環(huán),沒有高空中失蹤的情懷,沒有任何的驚心動魄,更沒有人會看不起他。而得到的卻是化作土壤,悄然的融入大地之中。夏天它投下一片綠蔭,送來陣陣清涼,吸收燦爛的陽光,轉(zhuǎn)化成無限的給養(yǎng)。那時一種無私,那是一種奉獻。冬天他就這樣的離開曾經(jīng)屬于自己的枝頭,卻沒有任何留戀,它的身姿依然那樣灑脫,依然那樣動人,這是他留給世界的最后的錦繡。
我突然間感到了一種暖和,那是一個朋友的話語,他告訴我,人生沒有冬天,即使冬天到來,也要盡情展示自己的魅力。師傅告訴我說:不以物喜,不以己悲。或許那也是落葉的聲音吧。
一陣風吹過,片片葉子從高空落下,我聞聲了一首動人的歌……