控輟保學工作總結
發(fā)布時間:2023-10-16 控輟保學工作總結 控輟保學控輟保學工作總結。
忙碌的生活來不及思考，我們的工作也隨之告一段落了，是時候靜下心來寫總結了，工作總結可以幫助我們梳理工作思路，找出問題所在。我們寫總結的時候需要考慮什么呢？在此，你不妨閱讀一下控輟保學工作總結，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
控輟保學工作總結【篇1】
一、領導重視，制度完善，落實到位。
1、建章立制，常抓不懈，使控輟工作有章可循，有據(jù)可依。
開學初我校制定具體的控輟保學工作計劃，建立校、班、家庭三級控輟網(wǎng)絡，層層簽定控輟保學責任書，實行控輟目標治理責任制，明確各自的職責和賞罰辦法。學校把此項工作列進教師考核中的重要內容，作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。同時建立控輟保學相關制度，注重學校、家庭、社會的`協(xié)力，對控輟工作做到反復抓、抓反復、經常抓、抓經常，從而保證了控輟保學的順利實施。
2、建立談心活動機制。學校設立了“減少分化，避免離校，果斷找回”的三道防線，認真落實上級法律法規(guī)的有關規(guī)定，體現(xiàn)義務教育的強制性和法律的嚴厲性。同時以每周一次的談心活動為載體，有組織地將班級中的潛能生，分到承包教師，在規(guī)定時間與幫扶學生開展談心活動，達到情感交流，穩(wěn)定潛能生的作用。
3、加強學籍治理，實行日、周、月報制度和定期通報制度，
學期初，對學生學籍認真核實，學生情況有所變動時，要嚴格按程序履行審批手續(xù)，及時正確填好學生增減變動名冊等，實行微機治理，堅持班級日報、年級周報、學校月報制度，做到情況清楚，心中有數(shù)。
4、健全完善控輟工作檔案
我校建立了比較規(guī)范完整的在籍學生檔案和輟學生檔案，對即將輟學的學生都安排年級主任或班主任負責具體分析輟學原因，根據(jù)不同情況區(qū)別對待，采取對策，對輟學生做到“五及時”，即及時家訪、及時談心、及時補課、及時幫助、及時表揚和鼓勵。我校控輟檔案由政教處專人負責，治理做到“四清”，即具體記載輟學產生的原因、家訪記錄、幫教情況和達到的效果。
5、建立了資助貧困生制度
為保證貧困生就學和防止輟學，我校采取了多種形式，開展捐資助學活動。對貧困學生、各年級統(tǒng)計上報，然后學校根據(jù)學生情況研究是否享受“一補”資金，對于未能解決的學生，從教師每期捐助的“困難生救助基金”里給予解決。對品學兼優(yōu)的貧困生學校積極聯(lián)系社會單位或企業(yè)家進行資助，有利地促進控輟保學的措施。
6、依法控輟，求細求實
按照市教體局有關規(guī)定和要求，我校在教師中開展了學習新《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，并集中時間，捉住各種場合，采用多種形式，對學生進行法制教育。學校聘請尹莊派出所指導員為學校法制校長，靈寶市法律援助中心主任為法制輔導員，對全校學生做法制報告，效果比較好，同時向家長發(fā)出《致學生家長的一封公然信》，也使家長們進步了熟悉，增強了法律法規(guī)意識。
8、教改控輟，面向全體
①教學是控輟保學的主要教育方式，學生由于厭學而失學是輟學的主流。我們明確了熟悉，轉變了觀念，從激發(fā)學習愛好進手，制定了具體的教改控輟計劃。同時對不同層次的學生，結合特點，因材施教，積極開展豐富多彩的教育教學活動，增加教育教學的吸引力，給學生創(chuàng)造充分展示特長的天地，我們取消了按成績分班，全面開設體音美勞課程、信息技術課程和校本特色課程等，針對學生的不同特點開設了各類文體活動課，通過豐富多彩的校園生活，吸引和留住學生，逐步產生對校園的凝聚力。
②在教師中開展教師控輟經驗先容和典型引路。新學期對優(yōu)秀控輟教師和班主任都進行了獎勵，并召開會議，推廣他們成型的有說服力的經驗或論文，以點帶面，推動控輟保學工作的發(fā)展，力爭年輟學率始終控制在1%以下，力爭實現(xiàn)零輟學。
二、措施得力，工作到位。
1、進步教師和班主任素質，用真摯的師愛和精益求精的教學感動學生?？剌z保學工作除校領導重視外，我們特別注重進步全體教師素質，加強師德建設的培訓教育，積極培訓教師隊伍，進步教育能力，更新教育觀念，改進教育教學方法。在教育教學中，時刻留意為人師表，教書育人，自覺地做好學生的思想工作，激發(fā)學生的學習積極性，充分發(fā)揮學生主體地位的作用，嚴格控制校內按學習成績把學生分等，嚴格禁止譏諷學生，體罰學生，使每位教師都牢固樹立尊重學生，愛護學生、服務學生的意識。
2、用豐富多彩的校園生活來吸引學生
創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，豐富校園生活，面向全體學生，面向學生的每一個方面，使全體學生全面、愉快、活潑、積極主動地發(fā)展，讓學生在活動中展示才華，表現(xiàn)個性，嘗試成功的喜悅，發(fā)揮自己的特長，熟悉自己的價值，得到老師和同學的肯定和認可，使他們對校園產生依戀，對初中生活布滿情趣和向往，同時要責備校教師樹立新的人才觀和質量觀，不能用學習成績這一把尺子來衡量學生，不管這些學生在哪些方面有了成績和進步都要給予肯定和獎勵，讓他們對初中生活更加向往，對自己布滿自信，自主發(fā)展
3、進步學校、家庭的密切聯(lián)系及溝通
學校工作離不開家長的支持，對潛能生的教育更需要家長的理解和配合。要責備體教師與家長聯(lián)系,進行思想溝通,進步熟悉,充分利用家長學校,召開家長座談會,交流教育方法,進步家長的責任感,向家長宣講《義務教育法》，《未成年人保護法》，使家長明白孩子接受教育的重要性，接受教育是孩子的權利，也是家長的義務，調動多方面的教育因素，齊抓共管，形成協(xié)力，控制輟學的發(fā)生。
4、開展愛心助學活動，用師愛挽留學生
教務處、政教處、團支部、班主任、任課教師認真具體地調查了解學生家庭情況，對那些失往父母、寄宿他人看管、家庭貧困、父母離異、長曠厭學、迷戀網(wǎng)吧的學生及時做好思想工作，建立檔案，對家庭比較困難的學生及時了解情況，進行走訪，具體地幫助他們解決一些實際生活困難，奉獻愛心，用師愛來感化學生。學期初我們進行了走訪和慰問。
5、加強學生心理
教育好壞與否直接影響意志品質的形成，在大多數(shù)的輟學生中，都因厭學、自卑、意志力薄弱而流失。為此我校通過講座，收聽觀看有關案例，對學生進行心理教育，培養(yǎng)良好的學習愛好，端君子生態(tài)度，樹立自信、自強的觀念，養(yǎng)成不怕吃苦、勇于吃苦的精神。這樣，學生能很好地適應、重視現(xiàn)實，輟學情況就能夠自然減少。同時我校重金聘請心理輔導講師每周為各班級上一節(jié)心理課，收到了良好的效果。
6加大控輟保學的工作治理力度，進步控輟保學的實效性。
A、重新建立控輟保學工作實施方案，讓每位教師從思想上熟悉到輟學現(xiàn)象發(fā)生有很多是社會的因素和家庭的因素，但學校和教師方面的因素也是不可忽視的。必須熟悉到厭學是輟學最主要的原因，而這一原因又很大一部分是教師造成的。一些學習成績較差的學生，學習信心不足，得不到教師的理解和尊重，心理壓力較大，學生輟學教師負有不可推卸的責任，必須讓教師負起責任，使控輟工作成為人人關心、人人重視的一項工作。
B、根據(jù)學校實際情況，對控輟工作獎罰分明，充分調動教師的工作積極性，把控輟工作作為教師年度考核內容之一，并實行一票否決制。
三、存在的題目
（1）目前，控輟保學工作中還要進步家長對“普九”的熟悉。學校工作離不開家長的支持，為完成義務教育，班主任應經常主動與家長聯(lián)系，進行思想溝通，進步熟悉，得到家長的密切配合，每學期召開不同形式的家長會、座談會，樹立家長的責任感。這一點有待加強。
（2）應進一步減輕學生的課業(yè)負擔。由于學生評價未徹底改變，有些班級的教師仍在片面的追求升學率，把留意力放在“尖子生”身上，而放松了對“潛能生”的轉化工作，有的甚至把“潛能生”當作影響升學率的包袱，嚴重損傷了學生的自尊心和積極性。因此，應加強教師自身素質的進步，深化教學體制改革。嚴禁把“雙差”學生
控輟保學工作總結【篇2】
一、領導重視，認識到位。
我校各級領導都十分重視學鎮(zhèn)的“控輟保學”工作，在有關教育的會議上多次強調要抓好“控輟保學”工作，并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領導和教師都積極工作，加強管理。
二、制度完善，落實到位。
為了確保管轄范圍的適齡少年全部入學，做到沒有一個適齡少年輟學，開發(fā)區(qū)一中不斷修改完善控輟保學規(guī)定。規(guī)定學校領導、各班班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內容、要求等都作了明文規(guī)定。學校要求將這項工作也納入到每月的教師量化工作管理當中，并與年終考核掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會共識。
開學初，我校利用校園廣播、板報、班團會宣傳《義務教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學生鞏固率的不斷提高，九月開始，我校組織學校領導、教師全面走訪未到校的學生家庭，將義務教育敦促書，送達未到校學生的父母或監(jiān)護人手中，并將本學期未到校的學生名單記錄，在全校掀起了一股控輟保學的高潮。加強了義務教育的執(zhí)法力度。我們還注意對有輟學跡象的學生家長進行勸導，對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強依法治輟的透明度和威懾力。
3、辦好教育，留住學生。
加強思想教育是提高教學質量的前提。開發(fā)區(qū)一中始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當前農村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉變思想、更新觀念，牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題，就為提高教育質量創(chuàng)造了前提條件。增強了后進生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實效性和針對性。學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進取、校風健康、學風濃厚的良好氛圍。
強化管理是提高教學質量的基礎和保證。嚴格有序的管理是學校教學工作順利進行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應發(fā)展的基礎。因此，我校強調制度管理、規(guī)范管理、量化管理。在管理過程中，改變以往的“嚴要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔子的教學管理模式，實施了“多學習、多指導、?？己恕钡男陆虒W管理方法，要求校領導深入教學第一線，既親自教課又有的放矢地進行指導。開發(fā)區(qū)一中規(guī)定學校領導每學期對任課教師的驚醒教學檢查，每項檢查都有情況記載及分析指導意見；校長、主任都親自兼課、聽課，校領導、主任每周兼課、聽課；同時教務主任要為教師上好示范課；任課教師學期內聽課不少于25節(jié)。
通過這些規(guī)模性活動地開展，使教師在不知不覺中領悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識的良好風氣。與此同時，我們不失時機地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學法指導統(tǒng)一起來，即注重學生智力因素的培養(yǎng)，又注重學生非智力因素的開展，努力實現(xiàn)學生地位主體化，教學內容學法化，教法過程優(yōu)質化。幾年來，開發(fā)區(qū)一中在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，堅持“德育為首，教學為主、素質為本、全面提高”的辦學宗旨，扎實開展教研教改活動，教育教學成績穩(wěn)步提高，中考成績連續(xù)幾年有所提高，為開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎。學校辦學水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學生在學校努力學習。
4、關注學困生，加強轉化。
學困生的轉化是班級管理的重點又是難點，在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。為此，開發(fā)區(qū)一中開展學困生思想交流與總結，規(guī)定每學期。在交流與總結會上，年級主任和班主任都直接參與，讓學困生能夠感受到學校領導和老師一直在關心著他們。
首先讓教導主任在學困生交流會上“創(chuàng)設情境、激情奮志、曉之以理、動之以情”，點燃他們的上進心和自信心，然后各班班主任客觀的評價每位學生的閃光點和有待改進之處，激勵他們揚長避短，每天進步一點點同時指導每位學困生使用好誠信評價表，讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標。
在活動實施過程中，也進一步加強了學困生的自主管理。同時，對這些學生，學校還采用“一幫一，結對子”的方式，努力提高他們學習成績，幫扶教師利用休息時間為學困生補課，單獨留作業(yè)，轉化學困生的過程就是控輟保學的過程。
5、愛心互助，關愛學生。
家庭困難是學生流失的一大原因，針對這種情況，中心初中始終要求各校構筑“愛心工程”，成立了特困學生失學救助體系，把愛灑向每一個學生。
通過努力，我們取得了一些成績，確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，使開發(fā)區(qū)一中師生譜寫更加輝煌的明天！
控輟保學工作總結【篇3】
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務教育法》和各級教育主管部門的有關控輟保學的文件和會議精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，全面推進素質教育，切實做好控輟保學工作，本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，經過艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就xx小學本月開展控輟保學工作的情況報告如下：
一、加強領導、落實責任。
1、成立了控輟保學活動領導小組
組長：（校長）
副組長：（副校長）
成員：1-6年級各班班主任
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標語8多條，使全村都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學習宣傳《教師法》和新《義務教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務教育法》動員學生回校接受義務教育。
三、保障措施
1、學校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學領導小組，每月定期召開控輟保學會議研究總結全?！办柟獭惫ぷ?。同時，認真落實“班主任”負責制，并使之形成長效機制，確保了在校學生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好?！?/p>
3、對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的`、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學科有機滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學控輟”宣傳活動來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強了農村家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“控輟保學”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內。
xx小學
20xx年5月15日
控輟保學工作總結【篇4】
連山區(qū)錦郊小學
“控輟保學”工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內容，尤其是對于小學來說，也是普及我區(qū)“教育均衡發(fā)展”工作的重中之重。為了進一步推進素質教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務教育，我校在學?？剌z保學領導小組的領導組織下，采取了各種措施對控輟保學工作引起了高度重視，認真執(zhí)行上級有關文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結如下：
一、充分認識開展“保學控輟”活動的重要性
堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造**氛圍，利用開展“控輟月”活動在家長會上廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。
二、 加強學籍管理，從制度上保證學生“進得來，留得住，學得好”
1.制定了《控輟保學工作方案》，將各班的學生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學額鞏固工作的第一責任人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校評先選優(yōu)的待遇。
加強學生出勤管理，每天檢查兩次。早上7：50——8：
00 下午 12：55——13：00，科任教師上課前要核對人數(shù)，有缺席的向班主任報告。
學校由一名主任主管請假登記記錄，班主任要掌握好學生的出席情況，如有不明原因缺席者，要及時向教導處負責人報告，進行登記。教學部負責人負責跟蹤管理，確保學生按時到校。
2開學第一周，學校就安排開展了學籍核查工作，對轉入、轉出的學生要求嚴格的轉學手續(xù)。轉入學生要有轉出學校證明，轉出學生要有轉入學校接收證明，并及時上報校長室，確保每名學生“來得明白，走得清楚”。
3.教師經常與家長保持聯(lián)系，使“幫扶“工作落到實處。
班主任要及時與家長溝通，隨時掌握后進生、貧困生的思想和生活動態(tài)，采取措施幫助他們。開學初安排座位優(yōu)先，課堂上給他們展示的機會，課后由“幫扶“小組的同學義務補課。教導處提議各班學困生結成“一幫一”對子，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。
4加強師德建設，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，有效控制學生學習時間，減輕學生課業(yè)負擔，杜絕人為輟學因素。學校經常組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學生，對人為造成流失的，學校責令教師第一時間進行上門勸返，若無果者，學校根據(jù)《保學控輟責任書》相關條款給予處分并承擔相應經濟責任。
其次，要大力倡導民主平等的師生關系，營造尊重學生、關愛學生的良好氛圍。三是嚴格控制學生的學習時間，減輕作業(yè)負擔，讓學生在學校輕松愉快地學習。
3、 建立困難學生、學習困難學生檔案，確定幫扶措施，確保不流失
學校建立健全經濟困難學生和學困生檔案，結合黨支部黨員承諾活動，確定每一名學困生和經濟困難學生的幫扶措施，實行結對子救助和幫扶轉化措施，使這些學生得到關愛和幫助。在開學第一天的開學典禮上，上校領導為一些特困學生發(fā)放了一些學習用品。還為家庭困難的三年四班楊欣悅免費訂書，使他們在生活和學習上都重新樹立起信心，進而能安心留在學校繼續(xù)完成他們的學業(yè)。
四、學校嚴格控制有償輔導、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學生加班加點上課輔導等既增加學生經濟負擔，又增加學生課業(yè)負擔的行為。
由于采取了上述有效措施，工作已經到位。因此，我校的“控輟保學”工作取得了良好的效果，也得到了家長的信賴，獲得了社會各界的好評。
（2014-2015學年第一學期）
連山區(qū)錦郊小學
控輟保學工作總結【篇5】
為了切實遏制學生流失，確保適齡兒童、少年依法享受受教育權利，確保學生“一個都不少”，根據(jù)我校實際，我校于并將3月定為“勸學控輟活動月”，通過周密安排，扎實工作，已取得階段性成果?，F(xiàn)將此項工作開展情況予以總結：
一、充分認識開展“保學控輟”活動的重要性
義務教育的普及程度是國家“雙高普九”的剛性指標之一，為了確保我校適齡兒童，少年依法享受教育，也是貫徹落實黨“十七大”精神“學有所教”的深刻內涵，，校領導及全體教師均站在“****”重要思想，實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的高度，充分認識勸學控輟的重要性，把勸學控輟作為一項重大任務來完成，也是認真貫徹《教育法》、《教師職業(yè)道德》的具體體現(xiàn)，我校以高度的責任感和緊迫感、組織為期一個月的“勸學控輟”活動。由于重視程度高，措施得力，“保學控輟”活動取得階段性成果。
二、加強領導，落實責任，確保了“勸學控輟”活動取得實效
1成立了鼓勵和控制輟學活動領導小組
組長：李祥
副組長：孫洪春
成員:董慶柱
2、制定了勸學控輟實施辦法
我?！皠駥W控輟”活動分三個階段：
第一階段（開學第一周）：為調查摸底階段，將未報到、未入學適齡少年，中途輟學的學生逐一造冊登記，按村組歸類，為第二階段下鄉(xiāng)勸返做好準備。
第二階段（3月9日至3月25日）：深入各村組宣傳義務教育法，宣傳“兩免一補”政策，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童、少年接受義務教育過程中的責任，通過宣傳《義務教育法》、《勞動法》、增強家長（監(jiān)護人）“不送子女上學違法”、“送未成年人打工違法”和“企業(yè)單位使用童工違法”的法律意識。學校根據(jù)教師分布情況，采取就地，即本村教師進本村進行上門面對面動員，學校還印制有意見反饋單，教師把動員情況詳細記錄在案并有學生家長簽字。
第三階段（3月25日至3月31日）：學校依據(jù)“保學控輟責任書”進行評估，學校對包村領導、教師的勸返工作情況進行量化評估，實施獎勵，對工作不力，效果較差者將通報批評或在晉職評優(yōu)中予以否決。
3、完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好?！?/p>
學校完善了“保學控輟責任制度，明確了保學控輟工作目標，成立了“保學控輟”領導機構，制定和完善了班主任、任課教師及學校所有工作人員保學控輟責任制，簽定了控輟責任狀，確保保學控輟責任落到實處。學校.班主任和全體教師層層簽訂了《保學控輟責任書》。
對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，與此同時，教務處還制定了學困生結成“一幫一”對子，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排了“教師進學生家”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。真正從源頭上杜絕流失，使得全體學生“進得來，留得住，學得好”。
4加強師德建設，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，有效控制學生學習時間，減輕學生課業(yè)負擔，杜絕人為輟學因素。
學校經常組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學生，對人為造成流失的，學校責令教師第一時間進行上門勸返，若無果者，學校根據(jù)《保學控輟責任書》相關條款給予處分并承擔相應經濟責任。其次，要大力倡導民主平等的師生關系，營造尊重學生、關愛學生的良好氛圍。三是嚴格控制學生的學習時間，減輕作業(yè)負擔，廣泛開展第二課堂活動，豐富學生的課余生活。
使所有學生都能體驗自己的價值和閃點，從而達到平等學習的目的，每個人都**。
5科學管理，規(guī)范檔案，建立有效的退學保學機制
學?？茖W管理，規(guī)范學困生，特困生檔案，特別是對家庭困難的學生采取跟蹤管理，從初一到初三，時常進行慰問救助，對新增困難學生進行及時救助并做好安撫工作；其次，學校根據(jù)實際情況制定了領導幫扶制度；讓每個家庭經濟困難的學生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學。第三是根據(jù)市教育局學籍管理的有關規(guī)定，嚴格履行了學生輟學、入學、轉學、休學、復學、借讀、留讀，畢（結）業(yè)等手續(xù)，隨時掌握學生變動情況。
三、措施得力，效果明顯
自開展“保學控輟”活動至今，我校共發(fā)動全體教師進村入戶集體行動2次，班主任、包級領導一同進流失學生家庭面對面勸返多次，通過多方努力，截至目前，鞏固率為99.5%；學校開展了“保學控輟”活動，在很大程度上教育和增強了農村家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。，能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。
我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“保學控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內。
控輟保學活動月工作
總結馬莊小學
2010.4
控輟保學工作總結【篇6】
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務教育法》和各級教育主管部門的有關控輟保學的文件和會議精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，全面推進素質教育，切實做好控輟保學工作，本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，經過艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就xx小學本月開展控輟保學工作的情況報告如下：
一、加強領導、落實責任。
1、成立了控輟保學活動領導小組
組長：（校長）
副組長：（副校長）
成員：1-6年級各班班主任
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標語8多條，使全村都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學習宣傳《教師法》和新《義務教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務教育法》動員學生回校接受義務教育。
三、保障措施
1、學校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學領導小組，每月定期召開控輟保學會議研究總結全?！办柟獭惫ぷ鳌Ｍ瑫r，認真落實“班主任”負責制，并使之形成長效機制，確保了在校學生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好?！?/p>
3、對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學科有機滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學控輟”宣傳活動來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強了農村家長知法、懂法意識，對今后的`工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“控輟保學”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內。
xx小學
20xx年5月15日
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控輟保學工作總結(必備15篇)
筆者發(fā)現(xiàn)一篇極為實用的“控輟保學工作總結”，今日分享給各位讀者。精準、嚴謹?shù)奈墨I資料更能樹立企業(yè)的專業(yè)形象，在網(wǎng)絡上可搜羅許多有用的樣本，運用其寫作技巧，能讓文章更為簡練有力。相信大家一定會從中獲益匪淺！
控輟保學工作總結 篇1
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務教育法》和各級教育主管部門的有關控輟保學的文件和會議精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，全面推進素質教育，切實做好控輟保學工作，本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，經過艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就xx小學本月開展控輟保學工作的情況報告如下：
一、加強領導、落實責任。
1、成立了控輟保學活動領導小組
組長：（校長）
副組長：（副校長）
成員：1-6年級各班班主任
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標語8多條，使全村都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學習宣傳《教師法》和新《義務教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務教育法》動員學生回校接受義務教育。
三、保障措施
1、學校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學領導小組，每月定期召開控輟保學會議研究總結全?！办柟獭惫ぷ?。同時，認真落實“班主任”負責制，并使之形成長效機制，確保了在校學生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好?！?/p>
3、對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學科有機滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學控輟”宣傳活動來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強了農村家長知法、懂法意識，對今后的`工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“控輟保學”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內。
xx小學
20xx年5月15日
控輟保學工作總結 篇2
“普九”是義務教育法賦予基礎教育的法定要求。“控輟保學”是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內容，尤其是對于小學來說，也是“普九”工作中的重中之重?！安蛔屢粋€孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。我校非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作。采取有力措施，切實做好“控輟保學”工作，使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進得來、留得住、學得好”。本學期，我校有221名適齡兒童均入學，入學率達到100%。圓滿完成了上級的“控輟保學”任務。主要做了以下幾個方面工作：
一、領導重視，認識到位。
我們認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學期都要達到“不讓一個孩子失學”的目的要求，才算是真正“控輟保學”，才算是真正普及小學階段義務教育。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領導都積極工作，加強管理。成立了校長兼組長，其他領導成員當組員的控輟保學領導小組，做好入學情況調查統(tǒng)計、動員入學等工作。
二、制度完善，落實到位。
為了確保我校應管轄范圍的適齡兒童全部入學，做到沒有一個適齡兒童輟學，學校規(guī)定領導小組成員、各班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內容、要求等。我校將這項工作也納入到學校的量化工作管理當中。
1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，將每學期開學的第一個月定為“控輟保學月”，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真宣傳《勞動法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。
2、制定了《控輟保學工作方案》，將各班的'學生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學生鞏固工作的第一責任人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。
3、實行輟學生定時點名和匯報制度。對曠課的學生，班主任及時通知家長，了解原因，要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教導處和學校。
4、認真落實義務教育“免雜費和教科書費”政策。
5、減輕學生的課業(yè)負擔。針對部分學生基礎不扎實，成績較差進而產生厭學情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀、人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，激發(fā)學生的學習興趣，使學生進得來，留得住，并學有所得，學有所長，學有所用。
三、措施得力，工作到位。
1、充分利用周一升國旗，國旗下的講話、周會、班會等形式，向全體師生宣傳教育政策法律法規(guī)，通過學習和討論，更新師生的法律觀念，使全體師生充分了解了控輟保學的重要性。
2、積極開展“走千家、進萬戶，共建連心橋”活動，學校領導以身作則，全校教師全部積極投入到活動中去，采用每位教師包村包戶包學生的方法，責任落實到人，做到雙優(yōu)生、特長生、貧困生、殘疾生、雙差生、借讀生、有輟學苗頭的學生家庭必訪。向家長交流管理方法和經驗；與家長分析當前的教育形式，認真聽取家長和學生的意見和建議；對于有輟學念頭的學生，多人多次去座談，及時了解他們的想法和動向，了解他們厭學的原因，并根據(jù)他們的要求及時組織教師學習新的教育理論和教育教學方法，通過—系列的措施和行動，拉近家長和學校，學生和教師的距離、關系，穩(wěn)定了學生的情緒，增強了學生學習的信心。
3、通過編輯和印發(fā)《致家長一封信》、《告知書》及其它宣傳形式，使家長和學生了解《義務教育法》等政策法規(guī)、省、市、縣人民政府的有關文件、學校規(guī)章制度以及安全注意事項等，使家長和學生能掌握和了解有關的法律法規(guī)和政策及有關生活常識等，從而使家長和學生的思想得到改變和穩(wěn)定，使家長支持鼓勵孩子上學，學生主動熱愛學習。
4、加大曠課、逃學學生勸返力度，根據(jù)政策法規(guī)及上級精神，落實每一名教師的責任，并通過家訪做好學生、家長的思想工作，對于確實因為家庭困難而輟學的學生，并根據(jù)每名學生的實際情況，做好他們回校后有關思想、學習等各方面補救工作的準備。
5、在抓好控輟保學工作的基礎上，我們始終把提高教學質量放在首位。首先，抓好校本培訓工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務素質。其次，加大資金投入，改善辦學條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術教育教學上。現(xiàn)代教育技術手段普遍應用，大大改善了部分學生厭學的狀況，促進了教學質量的提高。
總之，學校通過形式多樣的活動，密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，讓社會、家庭更了解了學校，讓學校更了解了學生，為學生身心健康發(fā)展、素質的全面提高打下了良好的基礎，為以后順利地開展各項教學活動創(chuàng)造了良好的條件。實現(xiàn)了“一個也不能少”的目標。面對這些成績，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，確保學區(qū)內適齡兒少無輟學無流失。
20xx年4月15日
控輟保學工作總結 篇3
我校對控輟保學工作高度重視，認真執(zhí)行上級有關文件精神，并做了超多工作，現(xiàn)總結如下：
一、領導重視，認識到位。
我校各級黨政領導，各級教育行政部門的領導都十分重視學校的“控輟保學”工作，在有關教育的會議上多次強調要抓好“控輟保學”工作，并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。所以，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領導都用心工作，加強管理。
我校成立了發(fā)動學生入學領導小組，校長兼組長，副校長兼副組長，其他領導成員當組員。
我校相應地成立了控輟保學領導小組，組長：劉忠華，副組長：陳永渠，成員：全體班主任。
二、制度完善，落實到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學，做到沒有一個適齡少年輟學，我校不斷修改完善控輟保學規(guī)定。規(guī)定里應對領導小組成員、各班班主任的工作職責、范圍、資料、要求等都作了明文規(guī)定。我校要求各班將這項工作也納入到每月的班主任量化工作管理當中，并與年終考核掛鉤。所以，每一位班主任都能按規(guī)定要求，主動、用心、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大宣傳力度，提高社會共識。
開學初，我校都要求各校利用學校廣播、板報、班團會宣傳《義務教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務教育法》深入人心。
2、辦好教育，留住學生。
加強思想教育是提高教學質量的前提。我校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求各校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本禮貌教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當前農村初中出現(xiàn)了許多新狀況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，可是只要全體教師不斷轉變思想、更新觀念，牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題，就為提高教育質量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開展的“關愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動，增強了后進生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實效性和針對性。學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進取、校風健康、學風濃厚的良好氛圍。
強化管理是提高教學質量的基礎和保證。嚴格有序的管理是學校教學工作順利進行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應發(fā)展的基礎。所以，我校強調制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《班主任月工作匯報制度》、《常規(guī)教學要求》等管理方案，在管理過程中，改變以往的“嚴要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔子的教學管理模式，實施了“多學習、多指導、?？己恕钡男陆虒W管理方法，學校領導深入教學第一線，有的放矢進行指導。每學期對任課教師的教學檢查不少于5輪次，每項檢查都有狀況記載及分析指導意見；主任都親自兼課、聽課，校長每周聽課2節(jié)；主任每周兼課不少于6節(jié)，聽課不少于4節(jié)；任課教師學期內聽課不少于30節(jié)。我校校委會成員平時深入學校，在聽課評課的基礎上，督促檢查各項指標的落實狀況，并將檢查結果與學期末的教學業(yè)務檢查結合起來，納入對學校領導的目標考核中，做為評優(yōu)評先及聘任的主要依據(jù)。另外，我校辦采取“走出去、請進來”的方法汲取外地的先進經驗，組織中學教師到縣城及鄰近縣市觀摩示范課；參加各種業(yè)務知識培訓。結合各教研組制定的教研計劃，要求教師在校內認真上好三課：即青年教師的過關課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課；在全校范圍內開展各學科的優(yōu)質課評比及教研成果評比活動。活動資料雖重復多次，但活動的效果及方式都發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用，讓教師充分領悟空中課堂的作用，學習優(yōu)秀教師的經驗和方法。通過這些規(guī)模性活動地開展，使教師在不知不覺中領悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時掌握，逐漸構成自我加壓渴求新知識的良好風氣。與此同時，我們不失時機地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學法指導統(tǒng)一齊來，即注重學生智力因素的培養(yǎng)，又注重學生非智力因素的開展，發(fā)奮實現(xiàn)學生地位主體化，教學資料學法化，教法過程優(yōu)質化。在活動的開展中，涌現(xiàn)出劉青、徐欣等骨干教師，他們曾代表我校為全市的同行們上示范課，并受到一致好評。兩年來，我校在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，堅持“德育為首，教學為主、素質為本、全面提高”的辦學宗旨，扎實開展教研教改活動，教育教學成績穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎。學校辦學水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學生在學校發(fā)奮學習。
3、關注學困生，用溫暖和鼓勵留住學生。
學困生的轉化是班級管理的重點又是難點，在推進素質教育的過程中，教育務必面向全體學生，關注每位學生的成長與提高。為此，我校要求各班開展學困生思想交流與總結，規(guī)定每四周為一個周期。在交流與總結會上，年級校長和班主任都直接參與，讓學困生能夠感受到學校領導和教師一向在關心著他們，點燃他們的上進心和自信心，班主任客觀的評價每位學生的閃光點和有待改善之處，激勵他們揚長避短，每一天提高一點點。同時指導每位學困生使用好誠信評價表，讓每位學困生根據(jù)自我的實際狀況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自我的階段行為目標。每周寫好周記，對照自我確定的目標，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，班主任附上一周來的寄語，每個周期末進行階段總結，評選出階段誠信少年。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學困生一次比一次有提高，嘗試成功體驗，重塑自信心。
在活動實施過程中，也進一步加強了學困生的自主管理。同時，對這些學生，學校還采用“一幫一，結對子”的方式，發(fā)奮提高他們學習成績，幫扶教師利用休息時刻為學困生補課，單獨留作業(yè)，轉化學困生的過程就是控輟保學的過程。
4、愛心互助，關愛學生。
家庭困難是學生流失的一大原因，針對這種狀況，我校始終要求各校構筑“愛心工程”，成立了特困學生失學救助體系，把愛灑向每一個學生。我校為66％的貧困生爭取到助學補助，每年每人750元。
通過發(fā)奮，我校取得了一些成績，確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到我們職責的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫更加輝煌的明天！
控輟保學工作總結 篇4
一．不斷提高思想認識，轉變教育觀念。
開學初，學校召開了全體干部教師會議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了控輟保學工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情，從而使我對控輟保學工作有了新的認識，同時學校還采取有力措施，切實做好控輟保學工作，使本學區(qū)適齡青少年進得來、留得住、學得好，這也成為我努力工作的思想基礎。
二．堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。
我利用9月開展控輟月活動，廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則等法律法規(guī)，以提高學生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把學校的各項規(guī)定深入宣傳到位。
三．關心學困生，照顧特困生。
只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在本學期，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。
1．摸清學困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。學困生的轉化是班級管理的重點又是難點。在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況，按照低起點、小目標、分層次、分階段的原則，確定自己的行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，我在附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。
2．我班同學，經濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。所以，開學一個月內，我進行了摸底工作。從學生干部，學校教師，以及問卷調查中，了解了我班的特困生情況，并建立了特困生檔案。上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎。
３．建立學生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了學困生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。
４．實行經常家訪的措施。對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學生、單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中、紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持，為控輟工作掃清了許多障礙。
四．配合學校各種活動，促進后進生的轉變。
１．后進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關注。
２．為了控輟保學，學校也開展了大量的活動，來吸引學生。做為班主任老師，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
五．開展看誰進步大評比活動。
每個人都希望被別人關注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。
面對這些成績，我確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領我的學生譜寫三崗中心校更加輝煌的明天！
控輟保學工作總結 篇5
為了進一步推進素質教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務教育，我鎮(zhèn)對控輟保學及特殊教育工作引起了高度重視，認真執(zhí)行上級有關文件精神現(xiàn)總結如下：
一、控輟保學及特殊教育狀況：
經過全鎮(zhèn)領導和教師的共同發(fā)奮，我鎮(zhèn)在本學期沒有輟學學生，圓滿完成了上級的控輟保學及特殊教育任務。
二、控輟保學及特殊教育主要措施：
1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把鄉(xiāng)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。
2、堅持管理控輟、實行控輟保學職責制：
⑴、控輟保學領導小組
在成立領導小組的基礎上，實行三包制度：鎮(zhèn)、學區(qū)領導包片，學校領導包村，班主任包班，科任教師包學生，各有職責指標。
⑵、實行了控輟保學及特殊教育獎懲制度
鎮(zhèn)與學區(qū)、校長、校長與班主任和教師分別簽定了目標管理職責書，各負其責。學校把控輟及特殊教育工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤，并將學額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。
⑶、建立輟學及特殊教育報告制度
學區(qū)做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外，對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解狀況，做好動員工作。學區(qū)歷年來都把家訪工作作為控輟保學的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭狀況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學生、單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中、紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。
⑷、堅持教改控輟，全面推進素質教育
對小學升初中的學生，學校全部接收，因此，學生之間的差異很大，有個別一部分，經過一年的發(fā)奮成績跟不上，往往失去學習的興趣。導致厭學，最后輟學，對這一部分學生，我們做了超多的工作。
三、堅持扶貧控輟，構建溫暖工程：
學校教師進行家訪，對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪，了解學生的家庭狀況，透過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學的學生在各方面給予幫忙和照顧，對于殘疾兒童，采取送教上門服務。
四、取得成果：
在控輟方面，我們?yōu)榉乐馆z學生的出現(xiàn)，學校采取了超多的措施，做了超多的工作。具體工作如下：
1、制定了《學區(qū)控輟保學及特殊教育工作方案》，達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。
2、實行輟學生定時點名和匯報制度。
3、減免建檔立卡戶家庭學生的教科書費及學雜費。
4、減輕學生的課業(yè)負擔，開展實用技術教育。
5、對于特殊教育學生采取送教上門。
6、在校生鞏固率、三殘兒童入學率均符合要求
7、輟學率符合要求，鎮(zhèn)內沒有一個輟學學生。
在抓好控輟保學工作的基礎上，我們始終把提高教學質量放在首位。今年的控輟保學工作更是取得了豐碩的成果，圓滿完成了任務。
控輟保學工作總結 篇6
一、 關于控輟工作的討論與思考
學生輟學原因是多種多樣的，主要有如下幾種：
（1）學習困難厭學的。
（2）家庭困難的，此原因的最多。
（3）父母離異，學生無人管或親戚代管的，這類學生工作最難作，這是一種社會現(xiàn)象了，較多。
（4）家長怕花錢、不讓孩子讀書的。
（5）個別學生外出打工，圖眼前利益的。
（6）師生關系緊張的。
從以上六種原因中可見，我們做為教育工作者，一定要有崇高的師德，要有豐富的學識、科學的教法，關心愛護學生，把學生當成自己的孩子去教，就能取得較大的成績。
二、 從幾年來的控輟工作實踐看：
（1）學校教師做此工作力度是不夠的，收效是微不足道的。
（2）要想真正做到100％鞏固率，必須是政府行為，如果都象抓計劃生育工作那樣抓，效果肯定是很好的。
（3）這也是一個社會問題，如果社會各界都來真正關心教育，支持教育。教育工作會更加發(fā)展，會越辦越好。
（4）學校和教師自身來看，學校只有辦得好才能留住學生，爭得社會認可，取得學生、家長的認可、信任，才能有利于控輟工作。做為教師就必須具有高尚的師魂，春蠶的奉獻精神，學富五車的學問，是學生的良師益友，只有這樣才有益于控輟工作。
三、加大宣傳力度。
利用廣播電視、標語、會議等有效形式進行《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳，提高學生家長的法律意識，使其自愿將子女送回學校讀書。 學校領導高度重視，全力以赴做好控輟保學工作?？剌z保學工作是近年來學校每學期初、末領導班子會議和教職工大會的重要內容，學校領導集思廣益，廣大教師出謀劃策，共同制定了長期工作計劃和一系列助學優(yōu)惠政策，采取減、免、緩、幫等措施，對部分貧困學生只收取書費，對特別貧困的學生免收全部費用，并對此項工作中有突出成績的教職工給予獎勵。
四、加強教師隊伍建設，創(chuàng)辦人民滿意學校，增強學校的凝聚力和吸引力。
創(chuàng)辦人民滿意學校，教師隊伍建設是關鍵。我校按照教育行政部門關于創(chuàng)辦人民滿意學校的有關文件精神，結合學校的實際情況，不斷加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質，增強學校的凝聚力和吸引力。首先通過廣泛的宣傳和學習，提高廣大教師的思想認識和覺悟，使廣大教師不斷增強對控輟保學工作重要性和緊迫性的自覺意識。其次學校以“四課達標”活動為中心，以選拔教學能手、基本功大賽選手為動力，以教科研、創(chuàng)新教學為突破口，全面培養(yǎng)和提高教師的教學水平和業(yè)務素質。目前，已基本形成年齡結構合理，政治合格，業(yè)務過硬，整體素質較高的教師隊伍，并在學校的控輟保學工作中發(fā)揮著決定性作用。
五、實行優(yōu)惠促學政策。
對父母雙亡戶、單親戶、雙女結扎貧困戶、獨生子女困難戶、困災貧困戶等子女，采取“減、免、緩”的辦法讓其入學，同時，還開展了“節(jié)省一點點、改變她一生”的倡議募捐活動，積極為困難學生排憂解難。
六、實行工作匯報制。
為確保學校學生的在校率，有關人員及時將學生輟學的原因、問題匯總上報，在此基礎上，針對學生輟學的問題、原因，進行摸底核實，對因家庭困難而被輟學的學生，在動員其返校的基礎上，還視情給予一定的補助；對因被父母或監(jiān)護人強迫停學的，包村干部與其定點掛鉤宣講法律知識，使其知曉法律，自覺讓子女讀書。
控輟保學工作總結 篇7
一、領導重視，認識到位。
各級黨政有關教育管理的領導，各級教育行政部門的領導都十分重視學校的“控輟保學”工作，在有關教育的各種各樣的會議上曾強調要抓好“控輟保學”工作，并做了具體的指示。我校領導班子成員在上頭各級領導的領導下，都很重視“控輟保學”工作。我們認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學期都要達到“不讓一個孩子失學”的目的要求，才算是真正“控輟保學”，才算是真正普及小學階段義務教育。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領導都積極工作，加強管理。我校成立了發(fā)動學生入學領導小組。校長兼組長，副校長兼副組長，其他領導成員當組員。領導小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學，做好入學情況調查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學等工作。
二、制度完善，落實到位。
為了確保我校應管轄范圍的適齡兒童全部入學，做到沒有一個適齡兒童輟學，學校于2002年9月2日，經領導會議討論制訂了《譚文小學關于確保轄區(qū)適齡兒童入學的工作規(guī)定》。2003年9月2日又進行了修改完善這個規(guī)定。規(guī)定里面對領導小組成員、各片領導、各班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內容、要求等都作了明文規(guī)定。我校將這項工作也納入到學校的量化工作管理當中，并與年終考核掛鉤。因此，從學校領導到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
對于“控輟保學”工作，我校采用了以下有力措施：
1、領導分片包干發(fā)動適齡兒童入學。我校將本轄區(qū)分成六個片：譚文墟新建街道，由符永順校長負責；譚文墟三個經濟社，由張明山政教處主任負責；田頭、佳山三個村，由副校長王尤教負責；羅邊、龍灣兩個村，由張昌裕教導負責；東昌、昌禮兩個村由蔡于極總務負責；仙坡、譚文坡村，由張運民副領導負責，各片領導每學期初要填寫好適齡兒童，入學情況調查表，送交校長處。對適齡入學兒童及時做工作，想方法發(fā)動其及時入學。
2、各班主任、科任教師要積極配合各片領導工作。教師深入村或街道，了解模底、家仿，發(fā)動家長送子女入學。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。
3、對未入學的適齡兒童，學校視其情況，采取了免、減、緩交學雜費的方法，確保了那些貧困生入學。本學期被免費的貧困生有12人，被減免的貧困生有20人，允許緩交學雜費的有42人。
4、學校規(guī)定，對貧困生，每位教師都要找扶助對象，最少扶助一名貧困生，讓其讀完小學。并將被扶助的學生姓名、家長、住址等情況送交學校。我校共有34位教師，共扶助了楊元召、梁昌智、張少馨等38名貧困生。
5、學校組織師生開展“捐資助學、獻愛心”活動。20xx年全校師生都主動、熱情、積極參加了活動，共捐資4628元人民幣，全部用扶助那些貧困生。學校視其具體情況發(fā)放扶助款或以款購物發(fā)放給貧困生使用。
6、學校嚴格控制有償輔導、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學生加班加點上課輔導等既增加學生經濟負擔，又增加學生課業(yè)負擔的行為。
由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控輟保學”工作取得了良好的效果，也博得了家長的信賴和獲得了社會各界的好評。
控輟保學工作總結 篇8
為確保適齡兒童完成九年義務教育，按照上級教育主管部門有關文件精神和要求，在XX學管會及廣大教師的共同努力下，XX學管會“控輟保學”工作成績顯著，現(xiàn)將“控輟保學”工作總結如下。
一、領導重視，成立組織
XX學管會成立了“控輟保學”領導組，學區(qū)管理中心主任任組長，管理中心其他工作人員和各校校長任成員。領導組成員分片分校包干，做好入學情況調查統(tǒng)計、匯報、組織參與資助助學等工作。
二、廣泛宣傳《義務教育法》，強化法律意識
1、增強師生依法治輟意識。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，有組織、有計劃的開展“控輟保學”宣傳工作。組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。向學生宣講《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。
2、加大宣傳力度，營造實施義務教育的良好環(huán)境。一是堅持義務教育入學通知書，要求適齡兒童父母戒監(jiān)護人送入學對象入學；二是堅持入學注冊，加強對義務教育資料的管理；三是發(fā)現(xiàn)有輟學傾向的學生，要及時做好思想工作，使其打消輟學念頭；四是對確定為輟學的，學校派人家訪，同時通知學生所在村委會或居委會，請他們協(xié)助做好勸返工作；五是對勸說無效的學生及家長及時上報鎮(zhèn)人民政府。
三、采取有效措施，做好“控輟保學”工作
1、分級管理，獎懲并舉。為了確保大順學區(qū)適齡兒童全部入學，大順學區(qū)制訂了《大順學區(qū)“控輟保學”工作實施方案》和《大順學區(qū)“控輟保學”工作獎懲方案》。對領導組成員、各校班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內容、要求等都作了明確規(guī)定。因此，從學校領導到每一位教師都能按照規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，成績十分顯著。
2、搞好教學改革，提高教育教學質量。許多學生輟學是因為厭學或學習困難。因此，辦學思想是否端正，教育教學質量的高低，關系到輟學率的高低，大面積提高教育教學質量，這是從根本上防止學生輟學的基礎性工作。要全面提高學校教育教學質量，就必須深化教育教學改革。大順學區(qū)各校大力推進以“校本教研”為龍頭的教學改革，提倡“生本教育”的新教學理念。開展了自主學習、創(chuàng)新學習等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學，改變單純的知識型課堂，嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動的教為學生主動的學，調動學生主體參與意識，實現(xiàn)了課堂上師生互動，生生互動的局面，使學生在輕松愉快的氛圍中獲得文化知識。另外，各校開展了豐富多彩的課外活勱，給有專長的學生展示才華的機會，激發(fā)了學生興趣和熱情，培養(yǎng)了學生的成就感和自信心。
3、開展熱情幫教、愛心助學活動。學習困難學生和行為偏差學生以及家庭經濟困難的學生是最容易成為輟學生的學生群體。學區(qū)各校要求老師特別是班主任，要特別關心他們，尊重他們，熱心幫助他們。要耐心做好學困生的思想工作，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心，防止他們因學習困難而輟學，讓他們感受社會的溫暖，激發(fā)學習的熱情。
4、做好控輟保學的管理工作。嚴格學籍管理，建立一生一籍，統(tǒng)一管理。嚴格休學、轉學的手續(xù)。加強班級管理，明確了班主任和各科任老師治理學生輟學的責任：一是在開學一個星期內，摸清班內學困生和特困生的情況，做到心中有數(shù)；二是建立學困生、特困生聯(lián)系檔案；三是建立學生家長通訊錄，及時與家長溝通，從根本上杜絕學生曠課、逃學等現(xiàn)象發(fā)生；四是實施定期家訪制度，和家長共同做好學困生和特困生的思想工作。
控輟保學工作總結 篇9
根據(jù)區(qū)教育局有關會議精神，結合我校的實際情況，為了做好控輟保學工作，積極開展“控輟保學”活動，現(xiàn)將工作總結如下：
一、“控輟保學”情況：
加強領導，落實責任，確保了“控輟保學”工作取得實效，經過全體領導和教師的共同努力，我校20xx年春學期轉出學生4名，轉入學生29名（詳見附表）我校沒有輟學學生，圓滿完成了上級的控輟保學任務。
1、充分提高認識，明確工作責任
學校組織全體教師認真學習相關文件精神，明確責任。我學校制定了有關控輟保學工作的規(guī)章制度，班主任為本班控輟工作的第一責任人，班主任和科任教師共同負責，對未返校的學生教師應主動聯(lián)系了解情況。
2、加強師德建設，提高教師職業(yè)修養(yǎng)，切實控制學生學習時間，減輕學生課業(yè)負擔，杜絕人為輟學因素。
學校經常組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學生，對人為造成流失的，學校責令教師第一時間進行上門勸返，若無果者，學校根據(jù)《保學控輟責任書》相關條款給予處分并承擔相應經濟責任。其次大力倡導民主、平等的師生關系，營造尊重、關愛學生的良好氛圍。第三是嚴格控制學生的學習時間，減輕課業(yè)負擔，廣泛開展興趣活動課，豐富學生的課余生活。使全體學生都能體驗到自身的價值和閃光點，從而達到平等求學，個個成人的目的。
3、科學管理，規(guī)范檔案，建立“控輟保學”有效機制學校科學管理規(guī)范學困生，特困生檔案，特別是對家庭困難的學生采取跟蹤管理，時常進行慰問救助，對新增困難學生進行及時救助并做好安撫工作；其次，學校根據(jù)實際制定了領導救助幫扶制度；使每一位家庭經濟困難的學生都能得到幫助，真正做到了不因貧困而輟學。第三是根據(jù)市教育局學籍管理的有關規(guī)定，嚴格履行了學生輟學、入學、轉學、休學、復學、借讀、留讀，畢（結）業(yè)等手續(xù)，隨時掌握學生變動情況。
二、措施得力，效果明顯
嚴格遵照區(qū)的文件精神積極開展“控輟保學”活動，從“依法控輟、制度控輟、責任控輟、宣傳控輟、質量控輟、關愛控輟、扶貧控輟”七方面入手，暑期每個班的班主任和輔導員進行家訪活動，對于一些切實需要幫助的困難家庭學校充分給予幫助確保孩子有學上。
學校開展了“保學控輟”活動，在很大程度上教育和增強了家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“保學控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全面努力提高我校學生的鞏固率。
控輟保學工作總結 篇10
“普九”是義務教育法賦予基礎教育的法定要求?！翱剌z保學”是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內容，尤其是對于小學來說，也是“普九”工作中的重中之重?！安蛔屢粋€孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。我校非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作。采取有力措施，切實做好“控輟保學”工作，使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進得來、留得住、學得好”。本學期，我校有221名適齡兒童均入學，入學率達到100%。圓滿完成了上級的“控輟保學”任務。主要做了以下幾個方面工作：
一、領導重視，認識到位。
我們認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學期都要達到“不讓一個孩子失學”的目的要求，才算是真正“控輟保學”，才算是真正普及小學階段義務教育。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領導都積極工作，加強管理。成立了校長兼組長，其他領導成員當組員的控輟保學領導小組，做好入學情況調查統(tǒng)計、動員入學等工作。
二、制度完善，落實到位。
為了確保我校應管轄范圍的適齡兒童全部入學，做到沒有一個適齡兒童輟學，學校規(guī)定領導小組成員、各班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內容、要求等。我校將這項工作也納入到學校的量化工作管理當中。
1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，將每學期開學的第一個月定為“控輟保學月”，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真宣傳《勞動法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。
2、制定了《控輟保學工作方案》，將各班的`學生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學生鞏固工作的第一責任人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。
3、實行輟學生定時點名和匯報制度。對曠課的學生，班主任及時通知家長，了解原因，要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教導處和學校。
4、認真落實義務教育“免雜費和教科書費”政策。
5、減輕學生的課業(yè)負擔。針對部分學生基礎不扎實，成績較差進而產生厭學情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀、人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，激發(fā)學生的學習興趣，使學生進得來，留得住，并學有所得，學有所長，學有所用。
三、措施得力，工作到位。
1、充分利用周一升國旗，國旗下的講話、周會、班會等形式，向全體師生宣傳教育政策法律法規(guī)，通過學習和討論，更新師生的法律觀念，使全體師生充分了解了控輟保學的重要性。
2、積極開展“走千家、進萬戶，共建連心橋”活動，學校領導以身作則，全校教師全部積極投入到活動中去，采用每位教師包村包戶包學生的方法，責任落實到人，做到雙優(yōu)生、特長生、貧困生、殘疾生、雙差生、借讀生、有輟學苗頭的學生家庭必訪。向家長交流管理方法和經驗；與家長分析當前的教育形式，認真聽取家長和學生的意見和建議；對于有輟學念頭的學生，多人多次去座談，及時了解他們的想法和動向，了解他們厭學的原因，并根據(jù)他們的要求及時組織教師學習新的教育理論和教育教學方法，通過—系列的措施和行動，拉近家長和學校，學生和教師的距離、關系，穩(wěn)定了學生的情緒，增強了學生學習的信心。
3、通過編輯和印發(fā)《致家長一封信》、《告知書》及其它宣傳形式，使家長和學生了解《義務教育法》等政策法規(guī)、省、市、縣人民政府的有關文件、學校規(guī)章制度以及安全注意事項等，使家長和學生能掌握和了解有關的法律法規(guī)和政策及有關生活常識等，從而使家長和學生的思想得到改變和穩(wěn)定，使家長支持鼓勵孩子上學，學生主動熱愛學習。
4、加大曠課、逃學學生勸返力度，根據(jù)政策法規(guī)及上級精神，落實每一名教師的責任，并通過家訪做好學生、家長的思想工作，對于確實因為家庭困難而輟學的學生，并根據(jù)每名學生的實際情況，做好他們回校后有關思想、學習等各方面補救工作的準備。
5、在抓好控輟保學工作的基礎上，我們始終把提高教學質量放在首位。首先，抓好校本培訓工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務素質。其次，加大資金投入，改善辦學條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術教育教學上?，F(xiàn)代教育技術手段普遍應用，大大改善了部分學生厭學的狀況，促進了教學質量的提高。
總之，學校通過形式多樣的活動，密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，讓社會、家庭更了解了學校，讓學校更了解了學生，為學生身心健康發(fā)展、素質的全面提高打下了良好的基礎，為以后順利地開展各項教學活動創(chuàng)造了良好的條件。實現(xiàn)了“一個也不能少”的目標。面對這些成績，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，確保學區(qū)內適齡兒少無輟學無流失。
20xx年4月15日
控輟保學工作總結 篇11
控輟保學，是鞏固義務教育成果的重要工作，也關系社會穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展的重要方面。雖然我區(qū)對義務教育階段學生給予了一些免費舉措，但由于我校學生都來自農村，家長素質不高，認識短淺，我校的控輟保學工作尤為艱巨。因此，學校領導精心組織，強化措施，狠抓落實，在不斷提高教育教學水平和教師個人師德素質的同時，加強與學生的情感交流，落實千名教師訪萬家活動，努力做好“控輟保學”工作，并取得了圓滿成果?，F(xiàn)就我校20xx年暑假控輟保學工作情況總結如下：
一、暑假控輟保學采取的措施：
1、學校成立暑假學生學習互助小組，各班級以村隊為單位，安排一名組長，對有輟學念頭的學生，由組長在第一時間內通知班主任，及時進行家訪，做好工作。假期中，教師心系學生，教師對包幫的學生采取走訪或打電話的形式進行情感溝通，灌輸義務教育的重要性，并了解學生的所思、所想及學生的家庭情況，對于家庭困難的學生及時上報。
2、9月1日分級部匯總學生人數(shù)，匯總未到學生的'情況。中午，由班主任老師對未到學生進行為期一天的家訪，并查清具體原因，形成書面材料，以便對癥下藥。
3、對老師家訪后仍然未到的學生，班主任、級部主任針對不同情況，第二天再一次家訪?；蛘呓M織要好的同學、朋友一同家訪，用情感打動學生；或者邀請同村或鄰村老教師參加，共同做好家長、學生的工作。
4、學校領導和班主任一起到煙臺、福山等地的廠礦企業(yè)宣傳《義務教育法》，并找想輟學學生談心說明讀書的重要性。并利用“聯(lián)村聯(lián)戶心連心”活動，深入宣傳教育的重要性。
5、把暑假控輟保學納入到教師的考核，原班主任要確保學生在新學期能夠到校，輟學的按照學校制度予以量化，輟學嚴重的班級，班主任評先樹優(yōu)一票否決。
二、平日控輟要求：
1、提高認識，明確責任，為了制止輟學現(xiàn)象的發(fā)生，我校制定了《福山區(qū)崇文中學制止輟學措施》，實行一票否決制度和責任追究制度，結果納入班級、班主任、級部考核中。對于控輟保學工作，校長跟蹤調查，對于班主任、教師、級部主任玩忽職守，不認真家訪的，學校將嚴肅處理，實行評先樹優(yōu)一票否決制，本年度師德考核不合格。
2、狠抓師德師風建設，規(guī)范從教行為。
對教師的政治業(yè)務和職業(yè)道德的標準和考評提出的具體的細則，鼓勵教師要有愛崗敬業(yè)、勤業(yè)精神，嚴禁體罰和變相體罰行為，并提出：教師把愛學校、愛學生作為干好本職工作的前提和基礎，還給每位教師布置了定期進行政治業(yè)務學習的任務，并要求寫出心得筆記，期末進行檢查，使教師們的思想素質得到了全面提高。
3.關愛后進生，照顧特困生、留守學生
摸清每班后進生和困難生、留守學生情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。建立后進生及特困生、留守學生聯(lián)系卡和檔案。進行定期聯(lián)系和跟蹤調查；對經濟困難的學生，學校聯(lián)系上級部門予以救助；對生活不能自理的學生，我們成立“愛心宿舍”，進行特殊照顧。
4、實施定期家訪制度。為更好地做好后進生的轉化工作，學校規(guī)定每學期家訪本班學生的三分之二（通過電話聯(lián)系了解也屬家訪范疇）。家訪時要求教師寫好記錄，級部領導定期檢查，期末還要進行總結評比。
正是通過以上的措施，新學期開學后，我校無1人輟學。
三、存在的問題
１、由于現(xiàn)在我校距離學生家比較遠，許多老師對學生家庭情況缺乏直觀的了解，或者了解不充分，不能及時地察覺問題。
2、對于不能依法接受九年義務教育的學生和學生的監(jiān)護人，執(zhí)法力度不夠，導致流失學生不接受勸返動員。
四、今后的打算及措施
1、加大對義務教育法律法規(guī)的宣傳力度，建立起有效的制約、獎勵等機制，依法控輟。
2、繼續(xù)建立“控輟保學責任制”，全員參入，層層落實。
3、全面貫徹教育方針，開設各種興趣小組和活動課，因材施教，讓學生快樂成長。
雖然我們在“控輟保學”工作中取得了一些成績，但距區(qū)教體局的要求還有一定的差距。今后，我們還要加大力度，采取更為得力的措施，把“控輟保學”工作做得更好。
福山區(qū)崇文中學
20xx年9月4日
控輟保學工作總結 篇12
為確保義務教育階段適齡兒童少年接受九年義務教育的權益，我校根據(jù)留壩縣人民政府教育督導室的《關于開展全縣義務教育控輟保學工作專項督導檢查》的文件通知精神，立即開展了此項工作，現(xiàn)將自查工作總結如下：
一、義務教育階段“控輟保學”制度建設情況：
針對我校、學區(qū)內適齡兒童實際情況，我校先后制定了《留侯鎮(zhèn)中心小學防止學生輟學暫行辦法》、《留侯鎮(zhèn)中心小學學生輟學報告制度》、《留侯鎮(zhèn)中心小學家校聯(lián)系制度》、《留侯鎮(zhèn)中心小學后進生轉化措施》。我校根據(jù)這些制度、措施，每學期開學、學期中途、學期結束都要清查學區(qū)內義務教育階段適齡兒童入學情況，若有個別學生有輟學苗頭，學校領導、班主任及時搞清了準備輟學學生的輟學原因，然后對癥下藥，打消了輟學學生的想法；對于貧困家庭、單親家庭、殘疾人家庭、外來務工人員家庭、留守兒童家庭，學校根據(jù)每個家庭的經濟狀況，把政府的助學項目資金、希望工程助學資金、住校學生“一補”資金、喬麗基金助學資金向這些孩子傾斜，使他們打消了輟學念頭，繼續(xù)安心的完成九年義務教育。
自實施九年義務教育工作以來，留侯鎮(zhèn)中心小學學區(qū)內無一學生輟學，每學期學生入學率100；學生鞏固率100。我校也將此項指標體系列入了年度考核中。
二、學生數(shù)及學生流動手續(xù)情況：
20XX年至20XX年秋季學期，一年級至六年級學生67人，轉入1人，復學1人，轉出9人，手續(xù)齊全；20XX年至20XX年春季學期，一年級至六年級學生66人，轉入1人，轉出2人，手續(xù)齊全；20XX年至20XX年秋季學期，一年級至六年級學生52人，轉入1人，轉出8人，手續(xù)齊全。
留侯鎮(zhèn)中心小學全體師生將繼續(xù)努力，將今后的控輟保學工作做得更好，使我校學區(qū)內的孩子無一輟學，保質保量的完成九年義務教育。
控輟保學工作總結 篇13
根據(jù)區(qū)教育局有關會議精神，結合我校的實際情況，為了做好控輟保學工作，積極開展“控輟保學月”活動，現(xiàn)將工作總結如下：
一、“控輟保學”情況：
加強領導，落實責任，確保了“控輟保學月”活動取得實效，經過全體領導和教師的共同努力，我校沒有輟學學生，圓滿完成了上級的控輟保學任務。
1、“控輟保學”活動領導小組組長：唐秀年
副組長：凌軍霞張慶艷吳發(fā)媛
組員：謝善彬李曉新鐘延基李春瓊
唐富其文清董英珍黃艷梁世英田桂紅覃海燕黃發(fā)麗
2、充分提高認識，明確工作責任
學校組織全體教師認真學習相關文件精神，明確責任，學校把學生輟學與相關人員的績效工資掛鉤。我學校制定了有關控輟保學工作的規(guī)章制度，班主任為本班控輟工作的第一責任人，要求教師組織好學生回校注冊，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對遲來注冊的學生教師應主動聯(lián)系了解情況。3、加強師德建設，提高教師職業(yè)修養(yǎng)，切實控制學生學習時間，減輕學生課業(yè)負擔，杜絕人為輟學因素。
學校經常組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學生，對人為造成流失的，學校責令教師第一時間進行上門勸返，若無果者，學校根據(jù)《保學控輟責任書》相關條款給予處分并承擔相應經濟責任。其次大力倡導民主、平等的師生關系，營造尊重、關愛學生的良好氛圍。第三是嚴格控制學生的學習時間，減輕課業(yè)負擔，廣泛開展第二課堂活動，豐富學生的課余生活。使全體學生都能體驗到自身的價值和閃光點，從而達到平等求學，個個成人的目的。
4、科學管理，規(guī)范檔案，建立“控輟保學”有效機制學?？茖W管理，規(guī)范學困生，特困生檔案，特別是對家庭困難的學生采取跟蹤管理，時常進行慰問救助，對新增困難學生進行及時救助并做好安撫工作；其次，學校根據(jù)實際制定了領導救助幫扶制度；使每一位家庭經濟困難的學生都能得到幫助，真正做到了不因貧困而輟學。第三是根據(jù)市教育局學籍管理的有關規(guī)定，嚴格履行了學生輟學、入學、轉學、休學、復學、借讀、留讀，畢（結）業(yè)等手續(xù)，隨時掌握學生變動情況。
二、措施得力，效果明顯
嚴格遵照區(qū)的文件精神積極開展“控輟保學月”活動，從“依法控輟、制度控輟、責任控輟、宣傳控輟、質量控輟、關愛控輟、扶貧控輟”七方面入手，結合“六個一”，開展一系列控輟活動。每個班上一堂主題班會課、每一名教師都參加“千名教師進萬家”家訪活動、每位教師上一次有效教育比賽課、全校開展了一次宣傳板報評比。
至本次“保學控輟”活動月止，我校領導、班主任及科任教師63人，家訪4313人次，通過多方努力，截至目前，鞏固率為100%；學校開展了“保學控輟”活動，在很大程度上教育和增強了家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“保學控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全面努力提高我校學生的鞏固率。
控輟保學工作總結 篇14
根據(jù)《關于開展"控輟保學"教育宣傳月活動的通知》要求，我鄉(xiāng)在各級有關部門的領導下，采取有力措施，切實做好"控輟保學"工作，使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年"進得來、留得住、學得好"?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)開展"保學控輟"教育宣傳月活動情況小結如下：
一、學生到校基本情況
目前，我鄉(xiāng)各校學生到校情況良好，小學應到678人，實到681人（其中轉入30人、轉出27人），適齡兒童已全部入學；中學應到429人，實到390人（其中轉入8人、轉出6人），還有41人還未到校報到，其中，七年級有8人未到（外出打工、外出未歸、舉家外出或無法聯(lián)系的有7人，有1人因厭學而未到校），八年級有14人未到（外出打工、外出未歸、離家出走的有12人，有2人因厭學而未到校），九年級有19人未到（有17人在上個學期就已經輟學，1人外出打工，1人因經常犯病而未到校）。
二、主要做法
1、加強領導，落實責任，確保了"控輟保學"活動取得實效。認真組織教師學習省教育廳"三項制度"和落實"七長"負責，制充分認識開展"保學控輟"活動的重要性。成立了以鄉(xiāng)政府分管教育的領導為組長，教辦主任為副組長，各校校長為成員的控輟保學活動領導小組，各校校長負責本校的"保學控輟"的各項工作。
2、認真開展"控輟保學"宣傳工作，積極動員學生入學。各學校通過發(fā)放《致學生家長的一封信》、《xx縣"保學控輟"宣傳資料》、刷新永久性標語以及組織教師進村入戶口進行家訪動員，對一些有輟學傾向學生進行說服和比勸說，對家長有放棄念頭的進行相關宣傳，改變其觀點。我們還結合實際，在鄉(xiāng)政府樓前的LED電子顯示器上滾動播放"保學控輟"工作宣傳標語三十條中的部分內容，利用趕集日，由鄉(xiāng)政府牽頭，教辦、中學、小學組織人員到重要路口發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳標語等方式向前來觀看活動和趕集的群眾宣傳《義務教育法》、"9+3"計劃、《教育法》和《未成年人保護法》等惠民政策，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童、少年接受義務教育過程中的責任。目的是要通過宣傳《義務教育法》、《勞動法》、增強家長（監(jiān)護人）"不送子女上學違法"、"送未成年人打工違法"和"企業(yè)單位使用童工違法"的法律意識，保證讓學生順利重新進入課堂學習。
教辦與各學校簽定了"控輟保學"目標責任書，確保保學控輟責任落到實處。各學校與班主任和全體教師層層簽訂了《保學控輟責任書》。對"雙困生"（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了"一幫一"結對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排"教師訪萬家"活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對"雙困生"、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。真正從源頭上杜絕流失，使得全體學生"進得來，留得住，學得好"。
3、貫徹落實《中小學生學籍管理辦法》，嚴格執(zhí)行開學初入學情況日報告制度，注重實效。各校根據(jù)《中小學生學籍管理辦法》，認真統(tǒng)計并辦理學生的轉學手續(xù)，及時在學籍系統(tǒng)上進行操作，做到數(shù)據(jù)真實準確；各校都能按照《關于切實做好"保學控輟"工作的督辦通知》的要求在開學后的每天及時將《入學情況統(tǒng)計表》上報到教辦匯總后報鄉(xiāng)政府和縣教育局。教辦還根據(jù)各校每天的報到情況，對學生返校比較遲緩的學校及時跟蹤了解，要求立即加大動員工作，學生返校報到比較按時，總的情況和效果比往年較好。
三、存在的問題及困難
1、農村的經濟還相對落后，大多數(shù)父母都外出務工，留守兒童少年比較多，留守兒童少年在家不安心上學，許多留守兒童在家無人"看管"、缺乏親情，許多留守少年在家總是想著到外面打工造成部分學生流失。
2、受農村封建落后思想以及社會不良風氣的影響，極少部分學生還未到法xx婚年齡就早早的"結婚"，造成部分學生流失。
3、學生家長對現(xiàn)在學校實行九年免費義務教育情況和《中小學生學籍管理辦法》認識不到位，總是認為子女的學習基礎差，想通過轉學等方式留級，而不能辦理相關手續(xù)，而造成學生流失。
"控輟保學"工作任重道遠，絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失。
控輟保學工作總結 篇15
為切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，鞏固“普九”成果，提高學生的鞏固率，降低輟學率，新學期開學伊始，我教辦室采取措施切實加強控輟保學工作。
一、工作目標
通過此次活動，確保我校學生輟學率不超過2％。
二控輟 保學的具體措施
1、強化領導，依法控輟
鎮(zhèn)政府對控輟工作十分重視，制定了鄉(xiāng)規(guī)民俗并與各村簽定了責任書，出動宣傳車走村串戶進行宣傳《義務教育法》 ，使控輟工作家喻戶曉，人人皆知。使學生和家長增強了法制觀念。打工在外、輟學在家的學生紛紛返回校園。
學校對控輟工作更是長抓不懈。學校成立了以校長為組長的控輟保學領導小組，學校與各班班主任簽定了“控輟保學責任書”，充分利用黑板報、主題班會、宣傳櫥窗等手段宣傳《義務教育法》，對學生進行法制教育。
2、建立、健全了各項規(guī)章制度
結合我校實際，學校制定了各項控輟保學制度。
（1）成立以校長為組長的學籍管理領導小組。從源頭上控制輟學問題。
（2）認真落實素質教育所規(guī)定的課程計劃，嚴格執(zhí)行了上級教育部門頒發(fā)的課程計劃，開齊、開足課程，嚴禁隨意增加教學時數(shù)。
（3）建立了學困生檔案，開展了幫扶助學，教改控輟。每位任課教師對所帶的學困生進行了幫扶，并對該生的基礎情況進行了調查，并制定了具體的轉化方案、轉化階段目標、轉化記錄。此次活動，教師義務輔導學困生300余人次，建立、健全學困生檔案126份。
（4）建立、健全了貧困生檔案，扶貧控輟。通過社會捐助、校內捐款、獎學金、減免書本費等多種形式幫助貧困生。此次活動，我校共為貧困生捐款、免課本費近萬元。
（5）建立了促進學生全面發(fā)展的評價體系，把學校辦成學生的樂園，不單純以成績評價學生。同時，開展豐富多彩的校園文化生活，讓學生學得輕松愉快。根據(jù)學生的個性特長，我們組建了美術、音樂、舞蹈、微機、籃球、足球、排球、乒乓球、田徑等課外活動小組，學生根據(jù)自己愛好特長選擇活動項目，各活動小組有專人組織和指導，使學生的愛好特長得到發(fā)揮和提高。通過上述做法，把一部分學習成績差和經常在校外打游藝機的“易輟生”吸引到校園中來，消除了輟學生隱患。
（6）制定并落實好控輟責任追究制。學校層層簽定責任狀，把制止輟學的責任落實到班級、到教師。把在校生的鞏固與班級量化、班主任的年度考核、教師年度考核掛鉤。
3、加強師德、師風建設，奉獻真情，情感控輟
深入細致地做學生的思想工作，不厭其煩地家訪，用真情感動家長，贏得家長和學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。
4、加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境
為讓學生在校安全的度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除了不安全因素，確保了學生的生命安全，同時加大投入，綠化美化校園，真正把學校變成學生的樂園。
三、取得的成果
在控輟方面，我們做了大量的工作，取得了一定的成果。通過家訪教育使38名輟學在家的學生重返校園。
在抓好控輟保學的基礎上，始終把提高教育教學質量放在首位。首先，抓好教師素質；其次，加大資金投入，改善辦學條件，新建伙房一處，引入自來水進校園。優(yōu)化育人環(huán)境，贏得了學生、家長以及社會各界的贊譽、好評。同時也挽留住瀕臨輟學的學生100余人次。通過此次活動的開展，自開學以來我校無1人輟學。
在今后的工作中，我們一定要一如既往、不斷探索、敢于創(chuàng)新、大膽嘗試，切實做好我校的控輟保學工作。
最新控輟保學工作總結（經典九篇）
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控輟保學工作總結(篇1)
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務教育法》和各級教育主管部門的有關控輟保學的文件和會議精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，全面推進素質教育，切實做好控輟保學工作，本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，經過艱苦努力，收到了一定的成效。現(xiàn)就xx小學本月開展控輟保學工作的情況報告如下：
一、加強領導、落實責任。
1、成立了控輟保學活動領導小組
組長：（校長）
副組長：（副校長）
成員：1-6年級各班班主任
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標語8多條，使全村都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學習宣傳《教師法》和新《義務教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務教育法》動員學生回校接受義務教育。
三、保障措施
1、學校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學領導小組，每月定期召開控輟保學會議研究總結全?！办柟獭惫ぷ鳌Ｍ瑫r，認真落實“班主任”負責制，并使之形成長效機制，確保了在校學生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好。”
3、對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的`、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學科有機滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學控輟”宣傳活動來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強了農村家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“控輟保學”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內。
xx小學
20xx年5月15日
控輟保學工作總結(篇2)
控輟保學，是鞏固義務教育成果的重要工作，也關系社會穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展的重要方面。雖然我區(qū)對義務教育階段學生給予了一些免費舉措，但由于我校學生都來自農村，家長素質不高，認識短淺，我校的控輟保學工作尤為艱巨。因此，學校領導精心組織，強化措施，狠抓落實，在不斷提高教育教學水平和教師個人師德素質的同時，加強與學生的情感交流，落實千名教師訪萬家活動，努力做好“控輟保學”工作，并取得了圓滿成果?，F(xiàn)就我校20xx年暑假控輟保學工作情況總結如下：
一、暑假控輟保學采取的措施：
1、學校成立暑假學生學習互助小組，各班級以村隊為單位，安排一名組長，對有輟學念頭的學生，由組長在第一時間內通知班主任，及時進行家訪，做好工作。假期中，教師心系學生，教師對包幫的學生采取走訪或打電話的形式進行情感溝通，灌輸義務教育的重要性，并了解學生的所思、所想及學生的家庭情況，對于家庭困難的學生及時上報。
2、9月1日分級部匯總學生人數(shù)，匯總未到學生的'情況。中午，由班主任老師對未到學生進行為期一天的家訪，并查清具體原因，形成書面材料，以便對癥下藥。
3、對老師家訪后仍然未到的學生，班主任、級部主任針對不同情況，第二天再一次家訪?；蛘呓M織要好的同學、朋友一同家訪，用情感打動學生；或者邀請同村或鄰村老教師參加，共同做好家長、學生的工作。
4、學校領導和班主任一起到煙臺、福山等地的廠礦企業(yè)宣傳《義務教育法》，并找想輟學學生談心說明讀書的重要性。并利用“聯(lián)村聯(lián)戶心連心”活動，深入宣傳教育的重要性。
5、把暑假控輟保學納入到教師的考核，原班主任要確保學生在新學期能夠到校，輟學的按照學校制度予以量化，輟學嚴重的班級，班主任評先樹優(yōu)一票否決。
二、平日控輟要求：
1、提高認識，明確責任，為了制止輟學現(xiàn)象的發(fā)生，我校制定了《福山區(qū)崇文中學制止輟學措施》，實行一票否決制度和責任追究制度，結果納入班級、班主任、級部考核中。對于控輟保學工作，校長跟蹤調查，對于班主任、教師、級部主任玩忽職守，不認真家訪的，學校將嚴肅處理，實行評先樹優(yōu)一票否決制，本年度師德考核不合格。
2、狠抓師德師風建設，規(guī)范從教行為。
對教師的政治業(yè)務和職業(yè)道德的標準和考評提出的具體的細則，鼓勵教師要有愛崗敬業(yè)、勤業(yè)精神，嚴禁體罰和變相體罰行為，并提出：教師把愛學校、愛學生作為干好本職工作的前提和基礎，還給每位教師布置了定期進行政治業(yè)務學習的任務，并要求寫出心得筆記，期末進行檢查，使教師們的思想素質得到了全面提高。
3.關愛后進生，照顧特困生、留守學生
摸清每班后進生和困難生、留守學生情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。建立后進生及特困生、留守學生聯(lián)系卡和檔案。進行定期聯(lián)系和跟蹤調查；對經濟困難的學生，學校聯(lián)系上級部門予以救助；對生活不能自理的學生，我們成立“愛心宿舍”，進行特殊照顧。
4、實施定期家訪制度。為更好地做好后進生的轉化工作，學校規(guī)定每學期家訪本班學生的三分之二（通過電話聯(lián)系了解也屬家訪范疇）。家訪時要求教師寫好記錄，級部領導定期檢查，期末還要進行總結評比。
正是通過以上的措施，新學期開學后，我校無1人輟學。
三、存在的問題
１、由于現(xiàn)在我校距離學生家比較遠，許多老師對學生家庭情況缺乏直觀的了解，或者了解不充分，不能及時地察覺問題。
2、對于不能依法接受九年義務教育的學生和學生的監(jiān)護人，執(zhí)法力度不夠，導致流失學生不接受勸返動員。
四、今后的打算及措施
1、加大對義務教育法律法規(guī)的宣傳力度，建立起有效的制約、獎勵等機制，依法控輟。
2、繼續(xù)建立“控輟保學責任制”，全員參入，層層落實。
3、全面貫徹教育方針，開設各種興趣小組和活動課，因材施教，讓學生快樂成長。
雖然我們在“控輟保學”工作中取得了一些成績，但距區(qū)教體局的要求還有一定的差距。今后，我們還要加大力度，采取更為得力的措施，把“控輟保學”工作做得更好。
福山區(qū)崇文中學
20xx年9月4日
控輟保學工作總結(篇3)
學校控輟保學、規(guī)范辦學行為工作匯報
控輟保學、規(guī)范辦學行為工作是事關全面落實《義務教育法》，促進義務教育均衡發(fā)展，全面推進素質教育的關鍵，一直是學校工作的重點、難點之一，我校始終高度重視、常抓不懈。尤其是一年來，在市區(qū)各級領導的指導下和全體師生的努力下，順利圓滿地通過了省“雙高水平”普九達標的驗收，學校的硬件建設、軟件建設，規(guī)范化管理和教育教學質量都上了一個新的臺階。控輟保學、規(guī)范辦學行為工作也隨之得到了很大的推進?，F(xiàn)將這兩方面的工作匯報如下：
一、控輟保學是難點問題，千方百計破解難題。
我校地處后湖地區(qū)，現(xiàn)有在職教師72人，在籍學生426人，借讀111人，休學1人，內借1人，輟學1人，應出學生314人。學生經濟特困的超過半數(shù)，離異家庭、重組家庭、沒有父母的學生占相當比例；不重視對孩子教育的家長有相當人數(shù)；家長不管的孩子、家長管不了的孩子有數(shù)十名之多。這些孩子不愿學習、不守紀律、不來上學。這些對學校來講形成了一個老大難問題，控輟保學面臨重重困難。在這種情況下學校班子克服畏難情緒，高度重視，把控輟保學作為義務教育“雙高水平”達標的攻堅工程，采取了很多措施。
1.成立組織，加強領導
成立學?？剌z工作領導小組
組長：鞠長江
副組長：張延軍、郭亞兵
組員：陳偉、張麗、李平、李曉靜、陳超、各年級組長
2.“控輟保學”作為學?！耙话咽帧惫こ蹋瑪[到學校重要的工作日程，校長總部署，狠抓落實。
3.建立控輟保學工作隊伍，層層簽定責任狀或協(xié)議書，層層落實責任
校長、書記→副校長→德育處、教導處、街道辦事處→年級組長→班主任→家長、學生
4.提高全體教師、家長、學生對控輟保學重要性的認識，提高大家依法按受義務教育的自覺性。
學校通過教工大會、家長學校、家長會、班會等形式，廣泛宣傳新義務教育法和上級政府、學校對控輟保學的要求，宣傳學生接受義務教育對家庭、對學生一生的重要性，讓家長、學生懂得今天的輟學就是明天特困戶的道理。
5.管理控輟。依照省政府教育督導團的文件精神，制定《學?？剌z保學方案》，將學?？剌z保學工作納入制度化管理軌道。實行控輟保學目標責任制，把控輟保學任務落實到班主任。學校堅持長期開展“無輟學班級”、“無輟學年級組”和控輟保學先進個人評選活動，以表揚先進，鞭策后進，促進全校輟學率的降低。校長與班主任、與科任教師、班主任與家長層層簽訂控輟保學責任狀或協(xié)議書，力求使各方面形成合力齊抓共管。在工作中，涌現(xiàn)了李永江、樊麗丹等一批優(yōu)秀教師，為學校發(fā)展、學生發(fā)展做出貢獻。
6.依法控輟。通過家長會與社區(qū)結成共建對子、家訪等形式，宣講新義務教育法和政府有關控輟文件，克服畏難情緒，經常地反復地
做一部分家長、學生的工作，使經常上花課、常曠生不變成輟學生，使輟學生能堅持到校學習。尤其是班主任，不論嚴寒酷暑，始終堅持家訪，耐心細致地向學生家長宣傳義務教育法，未成年人保護法。在教師的努力和感召下，有近20名同學重新回到了課堂。
7.教改控輟。學校通過經常性的師德建設來提高教師的責任心；通過經常性的業(yè)務培訓來提高教師的能力；通過新課程的教法、學法改革來提高學生的學習積極性。使全體教師自覺做到真心關愛學生、教態(tài)親切、語言生動、精講精練，對學生進行分層次教學、分層次輔導，不放棄一個差生，使學生坐得住、學得進、學有所得，堅決克服教師課堂教學乏味，教師對學生態(tài)度冷漠而使學生產生厭學心理，從而導致輟學的現(xiàn)象發(fā)生。
8.扶貧控輟。針對我校學生家庭經濟特困多的實際，學校制定《扶貧助學實施方案》，同時學校成立“陽光基金會”，每學年不定期開展向特困生捐款活動；全體師生、社區(qū)干部、派出所民警共同捐資助學。學校開展黨團員教師一幫一扶助特困生活動，每位黨團員教師都要幫扶至少一位特困學生，經常找他們談心，在思想上、學習上、經濟上給予關心、幫助。校級領導帶頭，為每位資助對象至少100元資助。同時，學校認真做好國家對特困生的“兩免三補”工作，做到該“兩免”的學生不錯不漏。2007年12月兩免人數(shù)共計233人，總金額為52，225元，把黨的溫暖送到學生心中。寒假期間，我們校領導一行數(shù)人又集體走訪了貪困生楊劍、王景慧家，還買了米、面、大豆油等共計600余元的生活用品，令學生、家長感動不已。還有很多教師經
常為學生買飯、買衣物、學習用品，用愛感化學生，用愛留住學生。通過這些工作，保證每一位學生不因家庭經濟特困而輟學。
9.借“雙高普九”的機會，努力改善辦學條件，優(yōu)化校園育人環(huán)境。如今，學校校容校貌發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，真正成為育人的一塊圣地，成為學生健康成長的一方樂土。
10.堅持控輟日檢查、定期匯報制度，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
11.學校對控輟工作成績突出者給予精神的、物質的獎勵。對工作不負責，隨意將學生攆出課堂，隨意在上課時給學生上廁所、辦事的行為要批評，學生發(fā)生事故要追究上課教師的責任，并與年終業(yè)務考核掛鉤。
總之，經過一年的不懈努力，扎實工作，我校的控輟工作取得了顯著成績。全校的年輟學率為%，初三屆累計輟學率為%，完全達到了市政府規(guī)定的控輟目標，做到了讓學校留住學生，讓班級留住學生，讓課堂留住學生。
二、規(guī)范辦學行為是熱點問題，千方百計讓學生、家長滿意。
1.不搞收費重點班，所有班級均平行分班。分重點班是熱點問題，每當初一新生入學、編新班時，學校都請區(qū)教育局領導、派出所、社區(qū)領導、家長代表以校一起參與分班，做到公開、公正、家長滿意。
2.堅持“一費制”收費，杜絕亂收費。每當收費工作開始時，學校根據(jù)上級要求，適時召開四會─班子會、全體教工大會、學生會和家長會。學習收費文件，傳達上級收費工作會議精神，明
確收費項目和收費標準，收費結束后將收費結果公布自覺接受監(jiān)督。區(qū)教育局要求看電影收費、去學農基地收費，學校都與家長溝通，經過細心工作，使家長理解。
3.杜絕亂補課、亂訂輔導材料。按市教育局規(guī)定，學生每天7：20到校，
七、八年級每天晚5：30放學，九年級晚7：00放學；學校不統(tǒng)一為學生訂材料也不允許教師個人向學生推銷材料和小食品，家長很滿意。
4.按國家課程要求，學校堅持開齊開足全部課程，從課程的開設方面切實保證素質教育實施。
5.期中期末考試不搞成績排榜公布，做到成績與學生單個溝通，肯定成績，指出不足，提出要求，保護了學生自尊心，保護了學生學習積極性。
6.全力以赴完成義務教育“雙高水平”達標工作。現(xiàn)在學校的硬件建設、軟件建設已達到“雙高普九”水平，使高質量義務教育的條件從整體上有了進一步的提升。學校各種軟件材料齊全；學校管理在以人為本的基礎上，實現(xiàn)了規(guī)范化，師生精神狀態(tài)積極向上。硬件建設從2004年9月開始進入快車道。2004年9月教學樓塑鋼門窗完成改造，校園統(tǒng)一規(guī)劃建設。2005年學校投入70多萬元，樓內刮大白，全新鋪設用電線路，安裝燈具，修建了大門、圍墻、甬路；2006年4月理化生實驗室建成并投入使用，水洗廁所建設和樓前理石臺階鋪設既美化了校園，又使師生向文明邁進了一步。2007年建立了多媒體教室、語音室、圖書室、電子備課室、微機室、健身房等20多個專
用教室，達到“雙高”標準。
7.狠抓教育教學工作，突出教書育人中心地位，收到明顯成效。文明守紀、關心集體、幫助他人、認真學習的學生越來越多。愛崗敬業(yè)、努力工作的同志越來越多。
8.高度重視體衛(wèi)藝工作，舍得投入。花大力氣落實體育工作條例、衛(wèi)生工作條例和藝術教育工程，并取得了較好成績。體育大課間連續(xù)兩年獲得市、區(qū)教育局的先進單位。合唱隊、舞蹈隊、美術活動小組等學年堅持活動。學生在省市中學生藝術展演活動中多次獲獎。通過上述一系列工作，培養(yǎng)了一批體育、美術、音樂方面的骨干，培養(yǎng)了學生的特長，更為重要的是培養(yǎng)了學生頑強拼搏的精神，團結合作的精神，鑒賞美、追求美的精神和創(chuàng)造美好生活的初步能力，為學生繼續(xù)全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
總之，經過全體師生的艱苦努力，學校的教育教學質量取得了顯著成績，控輟保學、規(guī)范辦學行為工作始終作為重點工作，常抓不懈，也取得了較明顯成效。但是，我們的工作還存在許多困難和不足。我們還要繼續(xù)努力，力爭在較短的時間內，把三中建成溪湖區(qū)的一流學校。
本溪市第三中學
控輟保學工作總結(篇4)
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務教育法》和各級教育主管部門的有關控輟保學的文件和會議精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，全面推進素質教育，切實做好控輟保學工作，本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，經過艱苦努力，收到了一定的成效。現(xiàn)就xx小學本月開展控輟保學工作的情況報告如下：
一、加強領導、落實責任。
1、成立了控輟保學活動領導小組
組長：（校長）
副組長：（副校長）
成員：1-6年級各班班主任
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標語8多條，使全村都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學習宣傳《教師法》和新《義務教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務教育法》動員學生回校接受義務教育。
三、保障措施
1、學校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學領導小組，每月定期召開控輟保學會議研究總結全?！办柟獭惫ぷ鳌Ｍ瑫r，認真落實“班主任”負責制，并使之形成長效機制，確保了在校學生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好。”
3、對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學科有機滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學控輟”宣傳活動來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強了農村家長知法、懂法意識，對今后的`工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“控輟保學”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內。
xx小學
20xx年5月15日
控輟保學工作總結(篇5)
界河鎮(zhèn)中心小學在2011年春季開學以來，為確保學齡兒童全部按時入學，不使一人輟學，做了大量積極的工作，目前我校沒有一名學生流失，實現(xiàn)了輟學率為零的目標。為了總結工作，積累經驗，我們將對學校的工作進行總結。
1、 強化措施，落實責任，增強全體教師的責任感和使命感
在開學伊始，校長就著手安排“保學控輟活動月”工作，擬定并簽定了學校與教師的“保學控輟”目標任務書，明確提出了本學期“保學控輟”的目標是實現(xiàn)我校輟學率為零。并圍繞目標任務，積極開展工作，在開學當天就對未按時報到的學生進行家訪了解情況。督促真正轉出的學生辦理轉學手續(xù)，規(guī)范學籍管理，徹底杜絕家長外出可能造成的學生流失。
二、 加強學籍管理，從制度上保證學生“進得來，留得住，學得好”
開學第一周，我們安排并開展了學籍核查工作，對轉入和轉出的學生要求嚴格的轉學手續(xù)。轉入學生要有轉出學校證明，轉出學生要有轉入學校接收證明，確保每名學生“來得明白，走得清楚”。
同時加強師德師風教育，嚴禁歧視、體罰學生，關愛每一位學生，不能讓學生因貧困而失學，更不能因教師體罰、歧視而讓學生厭學而失學。開展豐富的學校文化生活，使學校的每一個學生都有學習的強項，學習的收獲。
3、 建立困難學生、學習困難學生檔案，確定幫扶措施，確保不流失
學校建立健全經濟困難學生和學困生檔案，實行結對子救助和幫扶轉化措施，使這些學生得到關愛和幫助，在生活和學習上都重新樹立起信心，進而使他們安心留在學校繼續(xù)完成他們的學業(yè)。
界河鎮(zhèn)中心小學
2011.3
“控輟保學月” 活動總結
界河鎮(zhèn)中心小學
2011.3
控輟保學工作總結(篇6)
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，進一步推進我鎮(zhèn)素質教育的健康發(fā)展，興港鎮(zhèn)高度重視控輟保學工作，認真執(zhí)行上級的有關文件精神，始終堅持把“不讓一個孩子失學”作為“控輟保學”工作的奮斗目標，明確職責，強化領導，現(xiàn)將具體工作情況進行如下總結：
一、領導重視，認識到位。
“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我鎮(zhèn)對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全鎮(zhèn)干部職工都積極工作，加強管理，嚴格落實《義務教育法》等文件精神。同時堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，認真落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，積極動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，
二、統(tǒng)一思想，明確目標
我鎮(zhèn)切實提高鎮(zhèn)村兩級干部的工作認識，明確制止輟學工作長抓不懈思想，進一步加大了管理工作力度，真正讓“不讓一個孩子失學”成為控輟保學工作的目標。
三、措施得力，工作到位
為切實提高學生的鞏固率，降低輟學率，我們主要從幾個方面開展工作。
1．加大宣傳力度，提高社會共識。通過廣播、板報、傳單等宣傳《義務教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，向工作人員和家長廣泛宣傳，使控輟保學深入人心。
2．堅持正面教育，樹立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學工作中：
一是要堅持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應當承擔法律責任”的觀念。
二是引導轄區(qū)學校定期組織家長召開座談會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；
三是組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務教育是違法”的自我約束意識。
3．采取多種形式，幫助經濟困難學生入學。我鎮(zhèn)多措并舉，采取多種形式，積極幫助經濟困難的學生入學。
一是牢牢把握精準扶貧政策機遇，通過多方協(xié)調、籌集資金，給予困難學生一定的幫助；
二是認真落實“兩免一補”政策，對家庭經濟特別困難的寄宿學生，除免收一切費用外還享受每學期生活費補助，在建檔立卡貧困戶的在校生當中，中小學生全部享受國家“兩免一補”政策（免學費、雜費，免費提供教科書）。
三是積極落實“春蕾計劃”、“雨露計劃”。20__年，我鎮(zhèn)實施“春蕾計劃”活動扶持“春蕾”女童6人。20__年全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶涉及義務教育階段的學生共360人，教育資助統(tǒng)計到共158人，保障沒有一名貧困學生因經濟原因輟學。20__年春季“雨露計劃”補助28人4．2萬元。
四、下一步
在抓好控輟保學的工作中，我鎮(zhèn)付出了很多努力，也取得了豐碩的成果，學校的鞏固率達到了有效的提高，圓滿完成了工作任務。面對這些成績，我鎮(zhèn)感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。下一步，我鎮(zhèn)將一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領全鎮(zhèn)干部職工共同譜寫更加輝煌的明天，共同提高我鎮(zhèn)義務教育的普及程度和教育質量，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會奠定堅實基礎。
控輟保學工作總結(篇7)
為了切實遏制學生流失，確保適齡兒童、少年依法享受受教育權利，確保學生“一個都不少”，根據(jù)我校實際，我校于并將3月定為“勸學控輟活動月”，通過周密安排，扎實工作，已取得階段性成果。現(xiàn)將此項工作開展情況予以總結：
一、充分認識開展“保學控輟”活動的重要性
義務教育的普及程度是國家“雙高普九”的剛性指標之一，為了確保我校適齡兒童，少年依法享受教育，也是貫徹落實黨“十七大”精神“學有所教”的深刻內涵，，校領導及全體教師均站在“****”重要思想，實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的高度，充分認識勸學控輟的重要性，把勸學控輟作為一項重大任務來完成，也是認真貫徹《教育法》、《教師職業(yè)道德》的具體體現(xiàn)，我校以高度的責任感和緊迫感、組織為期一個月的“勸學控輟”活動。由于重視程度高，措施得力，“保學控輟”活動取得階段性成果。
二、加強領導，落實責任，確保了“勸學控輟”活動取得實效
1成立了鼓勵和控制輟學活動領導小組
組長：李祥
副組長：孫洪春
成員:董慶柱
2、制定了勸學控輟實施辦法
我校“勸學控輟”活動分三個階段：
第一階段（開學第一周）：為調查摸底階段，將未報到、未入學適齡少年，中途輟學的學生逐一造冊登記，按村組歸類，為第二階段下鄉(xiāng)勸返做好準備。
第二階段（3月9日至3月25日）：深入各村組宣傳義務教育法，宣傳“兩免一補”政策，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童、少年接受義務教育過程中的責任，通過宣傳《義務教育法》、《勞動法》、增強家長（監(jiān)護人）“不送子女上學違法”、“送未成年人打工違法”和“企業(yè)單位使用童工違法”的法律意識。學校根據(jù)教師分布情況，采取就地，即本村教師進本村進行上門面對面動員，學校還印制有意見反饋單，教師把動員情況詳細記錄在案并有學生家長簽字。
第三階段（3月25日至3月31日）：學校依據(jù)“保學控輟責任書”進行評估，學校對包村領導、教師的勸返工作情況進行量化評估，實施獎勵，對工作不力，效果較差者將通報批評或在晉職評優(yōu)中予以否決。
3、完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好。”
學校完善了“保學控輟責任制度，明確了保學控輟工作目標，成立了“保學控輟”領導機構，制定和完善了班主任、任課教師及學校所有工作人員保學控輟責任制，簽定了控輟責任狀，確保保學控輟責任落到實處。學校.班主任和全體教師層層簽訂了《保學控輟責任書》。
對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，與此同時，教務處還制定了學困生結成“一幫一”對子，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排了“教師進學生家”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。真正從源頭上杜絕流失，使得全體學生“進得來，留得住，學得好”。
4加強師德建設，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，有效控制學生學習時間，減輕學生課業(yè)負擔，杜絕人為輟學因素。
學校經常組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學生，對人為造成流失的，學校責令教師第一時間進行上門勸返，若無果者，學校根據(jù)《保學控輟責任書》相關條款給予處分并承擔相應經濟責任。其次，要大力倡導民主平等的師生關系，營造尊重學生、關愛學生的良好氛圍。三是嚴格控制學生的學習時間，減輕作業(yè)負擔，廣泛開展第二課堂活動，豐富學生的課余生活。
使所有學生都能體驗自己的價值和閃點，從而達到平等學習的目的，每個人都**。
5科學管理，規(guī)范檔案，建立有效的退學保學機制
學校科學管理，規(guī)范學困生，特困生檔案，特別是對家庭困難的學生采取跟蹤管理，從初一到初三，時常進行慰問救助，對新增困難學生進行及時救助并做好安撫工作；其次，學校根據(jù)實際情況制定了領導幫扶制度；讓每個家庭經濟困難的學生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學。第三是根據(jù)市教育局學籍管理的有關規(guī)定，嚴格履行了學生輟學、入學、轉學、休學、復學、借讀、留讀，畢（結）業(yè)等手續(xù)，隨時掌握學生變動情況。
三、措施得力，效果明顯
自開展“保學控輟”活動至今，我校共發(fā)動全體教師進村入戶集體行動2次，班主任、包級領導一同進流失學生家庭面對面勸返多次，通過多方努力，截至目前，鞏固率為99.5%；學校開展了“保學控輟”活動，在很大程度上教育和增強了農村家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。，能耐心育人，以閃光點轉變人，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。
我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“保學控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內。
控輟保學活動月工作
總結馬莊小學
2010.4
控輟保學工作總結(篇8)
開學初，學校召開了全體干部教師會議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情，從而使我對控輟保學工作有了新的認識，同時學校還采取有力措施，切實做好“控輟保學”工作，使本學區(qū)適齡青少年“進得來、留得住、學得好”。
一、不斷提高思想認識，轉變教育觀念。
開學初，學校召開了全體干部教師會議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情，從而使我對控輟保學工作有了新的認識，同時學校還采取有力措施，切實做好“控輟保學”工作，使本學區(qū)適齡青少年“進得來、留得住、學得好”，這也成為我努力工作的思想基礎。
二、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。
我利用9月開展“控輟月”活動，廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則等法律法規(guī)，以提高學生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把學校的各項規(guī)定深入宣傳到位。
三、關心學困生，照顧特困生。
只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在本學期，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。
1、摸清學困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。學困生的轉化是班級管理的重點又是難點。在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，我在附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。
2、我班同學經濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。所以，開學一個月內，我進行了摸底工作。從學生干部，學校教師，以及問卷調查中，了解了我班的特困生情況，并建立了特困生檔案。上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎。
3、建立學生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了學困生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。
4、實行經常家訪的措施。對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學生、單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中、紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的.做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持，為控輟工作掃清了許多障礙。
控輟保學工作總結(篇9)
“控輟保學”工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內容，也是“普九”工作中的重中之重。為了進一步推進素質教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童、少年接受義務教育的權利，提高九年義務教育水平，我校根據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教委的工作安排，對控輟保學工作高度重視，在學?？剌z保學領導小組的領導組織下，認真執(zhí)行了上級有關文件精神，采取了各種措施，做了大量工作，取得較好的活動效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、控輟保學情況：
今年春季開學以來，為確保在校生全部按時上學，不使一人輟學，經過我校領導和全體教師的共同努力，做了大量積極的工作，目前沒有一名學生流失，實現(xiàn)了輟學率為零的目標，圓滿完成了我校的“控輟保學”任務。
二、控輟保學主要措施
1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。開學初利用校園廣播、板報、手抄報、班隊會廣泛宣傳《義務教育法》《教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《未成年人保護法》《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務教育法》及法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶、深入人心。
2、堅持管理控輟、實行控輟保學責任制
⑴、領導重視，認識到位。在開學伊始，我校就著手安排“控輟保學活動月”工作，成立了以趙校長任組長、中層領導和班主任為成員的控輟保學領導小組，擬定并簽定了“控輟保學”目標責任書，明確提出了本學期開學“控輟保學”的目標。實行三包制度：領導包年級，班主任包班，科任教師包學生，各有責任指標。
⑵、實行了控輟保學獎懲制度。校長與班主任、教師分別簽定了目標管理責任書，各負其責。學校把控輟工作列入教師年度考核之中，將各班的學生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學額鞏固工作的第一責任人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇；同時將學額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。
⑶、建立輟學報告制度。學校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外，對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。實行輟學生定時點名和匯報制度。對曠課4節(jié)的學生，班主任及時通知家長，了解原因；對曠課一天的學生，班主任組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教導處；對已曠課一周的學生，及時報告學校。學校歷年來都把家訪工作作為控輟保學的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學生、單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中、紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。3、堅持教改控輟，全面推進素質教育。首先，嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》等文件精神，依法執(zhí)教，自覺規(guī)范辦學行為；其次，加強正面引導，切實減輕師生負擔，進一步落實“三個還給”。針對部分學生基礎不扎實，成績較差而產生厭學情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀、人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑；促進教師對問題學生、留守學生的責任感，并進行因材施教，相對降低目標標準，讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標，使他們嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。再次，發(fā)揮學生的特長，調動各方面的積極性，按規(guī)定開足開齊各類活動課程和校本課程，增強了音樂、美術、體育、勞技等教學，讓有個性特長的學生通過各種活動，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，體驗成功的情感，激發(fā)了學生的學習興趣，近而產生凝聚力和集體榮譽感，也使學生進得來，留得住，并學有所得，學有所長，學有所用。第四，改進教學方法，更新教學理念，改變過去的“師道尊嚴”為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生達到“以心換心”，同時努力提高教師的教學水平，讓每個學生聽懂、學好、愛上、愛聽。學生的學習熱情高了、興趣濃了，厭學自然就消除了，從而有效控制了輟學。
4、堅持扶貧控輟，構建溫暖工程：學校教師進行家訪，對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪，了解學生的家庭情況，對一些因家庭困難而面臨輟學的學生在各方面給予幫助和照顧。5、加強師德師風建設，開展學校德育工作。將教師的職業(yè)道德建設放在教師建設的突出位置，通過各種形式的學習交流，幫助全體教師正確領會和把握師德、師風要求，正確處理好嚴格要求學生與尊重學生人格的關系，建立民主、平等的新型師生關系，特別是對后進生不歧視，一視同仁，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生，嚴肅查處各類侮辱學生人格，有損學生身心健康的人和事，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口，通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。其中組織開展的“關愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動，增強了后進生的自信心，在校生得到鞏固。
在抓好控輟保學工作的基礎上，我們始終把提高教學質量放在首位。首先，抓好校本培訓工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務素質。其次，加大資金投入，改善辦學條件。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會各界人士的贊譽的和好評。今年的控輟保學工作更是取得了豐碩的成果，學校11個班的鞏固率達到100%，圓滿完成了任務。面對成績，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。同時也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！
感控工作總結
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感控工作總結 篇1
我院的醫(yī)院感染管理工作，為了適應綜合發(fā)展需要，站在提高醫(yī)療護理質量的高度，把醫(yī)院感染管理工作，列為醫(yī)院總體管理的重要內容之一，使醫(yī)院感染管理工作與醫(yī)院的.快速發(fā)展相適應，整個醫(yī)院感染管理工作初步進入了制度化、規(guī)范化管理，主要做了以下幾方面工作：
一、安排了兼職人員從事醫(yī)院感染控制工作
二、建立了規(guī)章制度
三、加強了醫(yī)院感染控制知識的教育學習，全院在職醫(yī)務人員、新上崗人員進行了常規(guī)的醫(yī)院感染預防與控制知識學習，將醫(yī)院感染質量納入年終考核。
四、注射室由專人管理，定期更換消毒液，包括院內外和病房的消毒
五、手術室、供應室都嚴格按照要求進行消毒
六、一次性醫(yī)療廢物都按照要求消毒、封燒
我院因嚴格管理和操作，并嚴格按照規(guī)章制度進行醫(yī)院感染的預防控制與管理，無醫(yī)院感染不良事件的發(fā)生。由于醫(yī)院感染的因素十分復雜，常常因小事釀成大錯。最近西安交大附院發(fā)生新生兒醫(yī)院感染死亡八例，足以引起我們對醫(yī)院感染管理的高度重視。
回顧過去，我院的醫(yī)院感染管理工作，雖然取得了一定的成績，但還有很多不足之處，我們能清醒地認識到，基礎設施落后與業(yè)務發(fā)展不相適應，職工對醫(yī)院感染的意識還需進一步加強。醫(yī)院感染的隱患在某些方面還相當嚴峻，醫(yī)院感染預防控制已經進入法制化管理軌道，醫(yī)院感染事件特別是群體感染事件釀成惡性醫(yī)療事故還在發(fā)生。
因此，進一步加強醫(yī)院感染管理確保醫(yī)療安全，杜絕醫(yī)療糾紛，已經是勢在必行，就我們醫(yī)院實際情況來看，目前醫(yī)院感染管理方面，應著重抓好以下工作：
1、加強全體職工關于醫(yī)院感染知識培訓，強化責任意識
2、規(guī)范醫(yī)療器械清洗和消毒管理
3、進一步加強注射室、手術室、病房等重點科室的消毒管理
感控工作總結 篇2
手術麻醉科是一個充滿朝氣，勇于拼搏，樂于奉獻的集體，伴隨著新的一年的到來，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年，在這一年里，手術麻醉科全體醫(yī)護人員在院領導和護理部的關懷，重視下，在各科室密切配合與支持下，不忘“一切以人為中心；一切為病人服務”為宗旨用自己的愛心，熱心，誠心滿足每一位病人的需求，圓滿的完成了各項任務，現(xiàn)將本年度工作總結如下：
1、思想政治，精神文明方面
科室堅持每周組織醫(yī)護人員認真學習醫(yī)院各種規(guī)章制度，接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)風教育，堅持每月組織學習醫(yī)療法律，法規(guī)，組織學習院內下發(fā)的醫(yī)療事故文件，確保醫(yī)療安全，積極參加各項社會公益活動。
2、科室質量管理，業(yè)務素質方面
手術麻醉科室高風險，高效益的臨床科室，一切工作以質量為核心，進一步建立健全科室，嚴格質量控制，并做好記錄。
對科室在職人員進行三基培訓，并積極參加理論考試，對醫(yī)務科組織的院內講課，科室醫(yī)護人員均能積極參加，手術室護士對于護理部組織的護理三基考試及護理技術操作，均能按時參加。合格率100%。
手術麻醉科醫(yī)護人員在日常工作中落實文明用語，要求有高素質的服務意識，視病人為“衣食父母”的觀念，全力搞好“以人為中心”的服務工作，定期病人及各兄弟科室的意見，針對提高的問題結合科室實際情況認真加以研究和解決，全年無醫(yī)療事故發(fā)生。
3、20xx年在過去的一年里，手術麻醉科的護理人員在人員少，且人員大變動的情況下，沒有影響科內正常工作，全年護理無醫(yī)療事故發(fā)生，科室對新來的護理人員進行以老帶新的方法，互幫，互助，護士長積極組織科內業(yè)務學習與崗位練兵相結合，很快使新同志均能勝任本職工作，認真學習，為盡快熟悉與手術室的工作而努力。
4、20xx年工作制度
手術麻醉科全年完成手術742例，搶救危重病人4例，成功率99%，全年業(yè)務收入約720、823萬，基本實現(xiàn)收支平衡，壓減支出，減少浪費，提高效益目標。
20xx年我科雖圓滿完成了各項工作任務，但是存在不足。在管理意識上還需大膽創(chuàng)新，持之以恒，在人性話服務方面，手術病人的訪視和健康教育海流于形式，進一步加強醫(yī)護人員的服務態(tài)度，在來我們要不斷總結經驗，刻苦學習，使服務更人性化，以求真務實的工作作風為我院的發(fā)展而不懈努力。
感控工作總結 篇3
20xx年是我院發(fā)展史上較為繁忙的一年，更是麻醉科醫(yī)療安全穩(wěn)步改善、工作效率明顯提高的一年。在院領導的正確領導和我科全體醫(yī)護人員的共同努力及兄弟科室的大力支持配合下，緊緊圍繞加快科室發(fā)展為中心，以科室發(fā)展為統(tǒng)領，鞏固和加快麻醉科臨床重點?？平ㄔO與管理，在不斷提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質方面又上了一個新臺階，真抓實干，完成和超額完成了我科20xx年的各項發(fā)展目標和工作任務，取得了令人可喜的成績，現(xiàn)將歸納如下：
一、全年業(yè)務收入情況
1、截止12月底，我科接待手術病人1667多人次（比去年增加39人次，增長率為2.4%）在院領導的指導下我科配合其他臨床科室搶救危重病人10余人次，搶救成功率達80%。
2、全年業(yè)務總收入達2292660.86元（其中外科和骨科清創(chuàng)復位等門診手術的收入未計入內，比去年增加115629.31元，增長率為5.31%）。
二、思想政治及醫(yī)德醫(yī)風方面
全科醫(yī)護人員積極響應院領導的號召，按照我院“人才立院、科技興院、特色強院”的規(guī)范化建設指導思想，一切以“病人為中心”的服務理念，堅持“一切為了病人、為了病人一切、為了一切病人”的宗旨，緊緊圍繞“三好一滿意”的精神，所有醫(yī)護人員認真對照學習并共同提高了思想素質和業(yè)務水平，切實改進了工作作風，不斷提高了工作效率和服務質量，本著實事求是、真抓實干的態(tài)度，及時自查自糾，認真抓好民主評議醫(yī)德醫(yī)風建設。堅守職業(yè)道德，修煉高尚醫(yī)德情操，急病人所急，想病人所想，一切工作以質量為核心，以病友生命安全第一為主旨，以減少病患痛苦為目的，以高度的責任心、仁慈的同情心和親情般的愛心對待每一位接受手術的患者。
三、完善并落實各項規(guī)章制度
今年，繼續(xù)深入學習了各種相關的法律、法規(guī)，如差錯事故防范制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范預案和處理條例等等，始終堅持“以病人為中心，以質量為核心”的工作準則，嚴格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《手術安全核查制度》及《臨床技術操作規(guī)范》等要求，結合我院我科的實際情況，完善修訂了可行性的規(guī)章制度及技術操作規(guī)程，如：麻醉科工作制度；術前、術后麻醉訪視制度；值班、交接班制度；毒、麻藥品管理制度；術前病例麻醉討論制度及臨床各種麻醉技術的操作流程等。這些制度、操作流程及標準的制定是提高我們麻醉工作安全和麻醉醫(yī)療質量的重要措施，更是防止醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故發(fā)生、杜絕醫(yī)療隱患的重要保證。從而促使麻醉醫(yī)師有章可循，規(guī)范了醫(yī)療行為，克服了工作中的隨意性和盲目性，增強了自覺性和自律性，使我科麻醉醫(yī)療工作逐步向制度化、標準化、規(guī)范化發(fā)展。
四、提供優(yōu)質醫(yī)療服務，確保麻醉醫(yī)療安全
全科醫(yī)護人員具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有高度、優(yōu)質的服務意識，尤其注重各環(huán)節(jié)中的細節(jié)服務，人人視病人為“衣食父母”。工作盡職盡責，愛崗敬業(yè)，一切以大局為重，從不計較個人得失，一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則，選擇簡單可行的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。認真學習，勤于總結，對過去的經驗進行“去粗取精”，更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術，運用理論與實踐相結合，學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程。我們定期實施術前和術后麻醉訪視制度，增加了醫(yī)患之間溝通的機會，不僅醫(yī)護人員了解了病情和病人的心理狀態(tài)，也使病人對麻醉和手術的風險及醫(yī)護人員的工作有了一定的了解，既增加了醫(yī)患之間的相互了解和患者對我們的信任，又為病人減輕心理負擔、營造良好的醫(yī)患氛圍打下了良好基礎，同時征求病人及家屬意見，針對病人和家屬提出的熱點難點問題，結合科室實際情況認真加以研究和解決，贏得了病人的.信賴。每天堅持交接班制度，對疑難、危重手術病人進行麻醉前討論，制定周密的麻醉實施方案，確保手術病人的生命安全。每臺手術嚴格落實執(zhí)行術前、術中及術后的安全核查制度，在全科人員的共同努力以及院領導的關心和支持下，我科年內無任何醫(yī)療事件和醫(yī)療事故發(fā)生。
五、仍然存在需解決的問題
1、人才梯隊建設有待改善，按照省麻醉質量控制中心的要求，麻醉科人員編制不足，這需要院領導大力支持。
伴隨全民醫(yī)保的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構體制的改革，縣級醫(yī)院病人數(shù)量的增加，執(zhí)業(yè)人員有限的情況下，而手術病人及急危重病人日趨增多，需要搶救和手術病患亦不斷增加，麻醉醫(yī)師人員少，工作量超負荷，麻醉醫(yī)師日夜奮戰(zhàn)在手術間，過度疲勞、緊張和興奮，沒有休息時間，一日三餐飲食時間沒有規(guī)律，從而對我們自己的身體也不利，不利于病人的安全管理，麻醉醫(yī)師更沒有時間外出學習、進修，也就沒有機會接觸外面的新事物，對新知識、新技術掌握不夠，而有的主管、手術醫(yī)師擺高架子，發(fā)號施令，想做就做，想停就停，術前檢查不完善，不聽取麻醉醫(yī)師的建議，使得麻醉沒有主動權，有的甚至只是為了手術而手術，只顧及個人利益，不顧及醫(yī)院大局，也不顧及病人安危，很容易引起醫(yī)療糾紛。尤其麻醉醫(yī)師的待遇較底，做的是幕后英雄，我們失去本應該休息的時間加班加點為病人解除病痛，挽救病人的生命，卻沒有贊揚，更沒有鮮花、沒有感謝信、沒有錦旗，因為病人和社會看不到成果，從而得不到病人和社會的認可，甚至有些手術醫(yī)師都不理解，認識不到麻醉的重要性，這樣，很難調動麻醉醫(yī)師的工作積極性，不利于我院麻醉事業(yè)的發(fā)展，從而也會阻礙整個醫(yī)院向前發(fā)展。
2、麻醉設備不足，如：麻醉機、微量輸液泵數(shù)量不夠，監(jiān)護儀陳舊，沒有除顫儀等，少數(shù)必須設備不能達標。
3、業(yè)務開展受限制無法增收。如；由于設備人員不足限制了手術室外無痛業(yè)務的開展。如無痛人流、痛證治療等。
總之，過去的一年，有成就、有收獲，也有困難、有挑戰(zhàn)，我們有信心，在新的一年來臨之際，在院領導的正確領導、關心、支持和我科醫(yī)護人員的共同努力下，我們會在新的一年里創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績！為科室和醫(yī)院的發(fā)展，為廣大病患者解除病痛、促進健康作出更大貢獻！
感控工作總結 篇4
一、背景介紹
為了保護患者和醫(yī)務工作者的健康安全，提高醫(yī)療質量，醫(yī)院對各科室進行了感控管理。本年度，我院各科室積極響應感控管理的要求，認真落實各項感控措施。為了進一步提高科室的感控工作質量，做好年終總結，并找出存在的不足，為下一年的感控工作做好準備，特撰寫此文。
二、工作內容
1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。
通過加強病區(qū)內的清潔工作，控制醫(yī)院內的環(huán)境污染；嚴格執(zhí)行醫(yī)療廢棄物的處置制度，有效控制廢棄物的處理環(huán)節(jié)；嚴格執(zhí)行廚房衛(wèi)生規(guī)范，確保食品安全，有效地控制醫(yī)院內部的感染傳播。
2、加強醫(yī)療器械的管理。
每個科室嚴格按照醫(yī)療器械標準執(zhí)行操作，制定相應的操作規(guī)范；設立管理制度，建立器械的登記臺賬，并進行分類管理；全面開展醫(yī)用高難度設備的專業(yè)培訓和操作培訓，確保醫(yī)學設備的安全使用。
3、加強患者管理。
通過完善隔離措施，對可疑的傳染病患者實施隔離，減少傳染的可能性，同時加強對危重患者的監(jiān)護，防止患者因交叉感染而加重病情，最大限度保護患者的健康。
4、開展感控知識培訓。
通過理論培訓和實踐操作等多種形式，向醫(yī)務人員普及感控知識，提高醫(yī)務人員對感控工作的理解和認識，進一步強化感控工作的重要性和必要性。
三、成效展示
1、環(huán)境衛(wèi)生管理水平得到提高。
在各科室的努力下，醫(yī)院內部清潔狀態(tài)得到有效控制，醫(yī)院環(huán)境污染水平得到有效降低?；炇业牡孛妗⒉^(qū)的地面都可以照出自己的影子，廚房的操作規(guī)范得到轉變，我們的飯菜色香味俱全，并且每一個流程都得到有效控制。
2、醫(yī)療器械管理水平得到提高。
各個科室在管理器械方面得到了更好的控制。每種器械都有固定的存放位置，并有專業(yè)人員負責每天對器械進行清洗和消毒，有效防止了交叉感染的發(fā)生。
3、患者治療效果得到顯著提高。
各科室在加強醫(yī)療器械管理和隔離措施的基礎上，高效治療患者疾病，有效縮短住院時間，并得到了廣大患者和家屬的高度評價。
4、員工感控意識得到提升。
通過知識培訓，員工對感控工作的意識得到樹立和提升，他們可以認真執(zhí)行各項感控措施，并會自發(fā)加強病區(qū)環(huán)境的整治和衛(wèi)生管理，有效防止傳染病的發(fā)生。
四、感控工作中存在的問題
盡管在開展感控工作中取得了顯著成效，但在日常的工作中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、患者與人員之間的溝通不暢。
2、對廢棄物的處置不規(guī)范。
3、一些操作規(guī)范還不夠完善。
這些問題雖然不是很大，但仍需進一步制定細致的措施，解決好感控工作中的瓶頸和難點，最終保證患者治療效果的提高和醫(yī)療體系的可持續(xù)發(fā)展。
五、感控年終工作總結
綜上所述，我院各科室在本年度的感控工作中都取得了顯著的成效，對感染控制有了更多的理解，同時為下一年的感控工作打下了良好的基礎。展望未來，在院黨委和院感組的指導下，我們將繼續(xù)加強感控工作，努力提高各項管理措施的執(zhí)行力度，為患者提供更加安全、高效、優(yōu)質的醫(yī)療服務。
感控工作總結 篇5
在院領導和護理部的正確領導下，結合優(yōu)質醫(yī)院評審要求，體現(xiàn)公益性質，推進持續(xù)發(fā)展的工作思路，深化以病人為中心的服務理念，緊緊圍繞改革護理模式，履行護理職責，提供優(yōu)質服務，提高護理水平的工作宗旨，較好的完成了的各項工作，現(xiàn)將我科工作情況總結如下：
一、基本情況
感染科現(xiàn)有床位x個，護理人員x人，平均年齡x歲，從事護理工作二年以上的x人，全年調換人員x人次。
二、加強學習培訓，努力提高護理管理水平
（一）強化學習。針對感染科護理人員實際，加強對護理人員護理理念的更新，護理技巧及護理服務的人本精神的塑造。 結合業(yè)務實際和護理技術操作考核，提高護理人員業(yè)務素質。 堅持了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質的目的.。
（二）悉心指導新任護理人員工作。對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、?？浦R、護理技術操作培訓。對新任護理人員采取跟班、指導與交流等形式，幫助新任護理人員盡快熟悉護理工作，在較短的時間內承擔起護理工作任務。
（三）加強了護理安全管理，保證護理安全
1.強化護理安全意識。針對新建科實際，逐級收集護理危險因素，就現(xiàn)存的及潛在的安全問題進行討論，提出切實可行的防范措施，提出安全措施。制定出制度、流程改進措施，有效的防范了嚴重護理差錯的發(fā)生。
2.強化對護理缺陷、護理投訴的歸因分析。對每起護理缺陷及投訴，組織討論，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出改進措施，對同樣問題反復出現(xiàn)個人責任其深刻認識，限期整改。
三、 認真落實各項規(guī)章制度，提高了臨床護理質量
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。強化護理人員遵章守規(guī)。規(guī)范了醫(yī)囑查對流程，藥物查對流程，制定了重點環(huán)節(jié)護理管理程序及應急流程，有效的保證了全科護理人員有章可循，確保了護理安全。重申護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度。堅持了查對制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對xx，并有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。認真落實感染科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。堅持床頭交接班制度。杜絕了差錯事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
四、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設
落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語。開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在x以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
五、加強感染管理
嚴格執(zhí)行了消毒隔離制度。堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，確保了無一例感染的好成績。堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。一次性用品使用后均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地（1： 400消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
六、圓滿完成護理工作
堅持了以病人為中心，以質量為核心，以護理程序為框架對病人實施整體護理，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨，積極推行整體護理。深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。全年共收治了住院病人個。進一步規(guī)范了護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強了對每份護理病歷考評制度，每月組織進行護理記錄講評x，確保不合格的病歷不歸檔。
七、完成臨時和突發(fā)任務
根據(jù)上級的統(tǒng)一安排，承擔了我院的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城檢查任務，防治高致病性禽流感任務。收治了狂犬病和艾滋病患者。
八、存在的問題
整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規(guī)范。由于護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。 病房管理尚不盡人意。對存在的問題，我們將在以后的工作中積極探索更好的辦法和思路去解決。
感控工作總結 篇6
20xx年感控科在所領導的正確領導和各科室的大力支持配合下，加強醫(yī)院感染管理，確保感控科各項工作的順利開展，取得了一些成績，但仍存在著若干問題需要解決和改進?，F(xiàn)將20xx年的醫(yī)院感染管理工作總結如下：
一、更新完善各級各類醫(yī)院感染管理人員職責和工作制度，打造安全的就醫(yī)環(huán)境。
年初制定了醫(yī)院感染管理工作計劃并逐一落實。感控科受醫(yī)院感染管理委員會的委托，更新完善了醫(yī)院感染管理各級各類人員職責共計13個，各項管理工作制度共計33個，傳染病管理各級各類人員職責和制度共計11個已出版所內發(fā)行。使醫(yī)務人員在工作中有章可循。
二、加強院感質控工作，特別是對重點科室和重點環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督
1、為了落實年初醫(yī)院感染管理工作計劃，制定了《醫(yī)院感染控制方案》和各科室醫(yī)院感染管理考核標準，根據(jù)考核標準每月對各科室院感控制工作，尤其是手術室、產房、婦產科、口腔科等重點科室進行不定期檢查、督導，發(fā)現(xiàn)問題和院感隱患，及時進行現(xiàn)場指導和書面反饋，所科兩級找出原因，制定整改措施進行整改，感控科跟蹤改進效果。
2、加強對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查，重點抓了手衛(wèi)生規(guī)范、消毒隔離制度、無菌操作技術、無菌物品(包括一次性使用無菌物品)管理以及醫(yī)療廢物管理規(guī)范的落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋、制止。減少交叉感染和院感發(fā)生的幾率。
因單位人力物力所限，沒有設立消毒供應中心，沒有規(guī)范的器械清洗設備和工作室，只能盡力改善工作方法和手段，使之規(guī)范。監(jiān)督各科室正確刷洗保養(yǎng)醫(yī)療器械，保證臨床診療安全。
三、加強醫(yī)院感染監(jiān)測
1、根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處臵管理規(guī)范》等法律法規(guī)，結合我所實際，制定了《醫(yī)院感染暴發(fā)報告及緊急處臵預案及流程》，其目的為預防、控制醫(yī)院感染暴發(fā)事件，指導和規(guī)范醫(yī)院感染暴發(fā)事件的衛(wèi)生應急處臵工作，保護患者和醫(yī)務人員身體健康。
2、進行了醫(yī)院感染發(fā)病率調查，全年出院病人為xx人，醫(yī)院感染發(fā)病2例，感染率為xx%。對住院病歷進行了回顧性院內感染調查，以便及時發(fā)現(xiàn)院內感染漏報病例，共查閱病歷---份，漏報率為0.
3、開展了手術切口目標性監(jiān)測、監(jiān)測周期為六個月，自20xx年5月1日開始至20xx年10月31日止，六個月共收集觀察67例剖宮產病人，65例病人切口預期愈合，有2例出現(xiàn)脂肪液化，婦產科患者是一個特殊人群，大多數(shù)孕婦體質偏胖，腹部脂肪較厚，部分孕婦存在著不同程度的低旦白水腫等不利因素。
感控工作總結 篇7
2020年注定是不平凡的一年，一場突如其來的重大疫情“新冠病毒肺炎”疫情撲面而來，嚴重威脅人民群眾的生命健康，面對疫情，無數(shù)醫(yī)護人員站在了第一線，為加強我院疫情防控，杜絕院內感染事件發(fā)生，我院感控科在院領導的正確領導下深入一線分類指導疫情防控措施，筑起了抗擊新冠疫情的層層防線，在全院職工的共同努力下取得了零感染的好成績，具體工作總結匯報如下：
一、調整組織結構、強化組織領導、全面提升感染控制能力
重新設立了醫(yī)院感染管理委員會，由院長擔任主任委員，并擔任感染監(jiān)控科主任，落實院感防控工作主體責任，細化管理措施及應急預案；并實行院、科、院領導包保管理，全院各科室重新梳理各自工作流程、應急預案，根據(jù)疫情防控形勢重新修訂醫(yī)院感染防控措施等制度，成立了牡市二院骨科分院新冠肺炎疫情防控領導小組，下設防控消毒組、培訓組、疫情報告組、物資供應組等小組，明確疫情責任分工，各司其責，全面做好疫情防控工作，全面提升醫(yī)院感染防控能力。
二、制定各項疫情防控措施，有效應對新冠疫情
根據(jù)國家衛(wèi)健委的會議要求與相關文件精神，積極行動，制定院我院的新冠病毒肺炎醫(yī)院感染防控措施、工作制度、預案、流程等20余份，并深入科室督查防控措施的落實情況，認真指導全院醫(yī)務人員進行消毒隔離與防護，使各項措施真正融入日常工作中。
三、慎終如始的開展醫(yī)院感染防控培訓，做到考核上崗
為提升全院醫(yī)務人員疫情防控能力，慎終如始，從嚴從細從實做好疫情防控工作，防止院內感染，積極開展市級、院級、科室三級醫(yī)院感染防控培訓。培訓涵蓋了醫(yī)務人員、機關、后勤、保潔等各科室。形式為感控工作間、面對點對點、視頻會議等形式。培訓內容包括新型冠狀病毒肺炎診療方案、應急預案、穿脫防護用品、手衛(wèi)生規(guī)范、上級部門下發(fā)的各種關于新冠疫情文件的解讀等。培訓的同時進行考核，考核合格方可上崗。
四、深入科室加強督導考核
每天持續(xù)深入全院重點科室如預檢分診、緩沖病房、CT室、手術室、急診科、醫(yī)療廢物等科室進行院感和消毒隔離制度督導檢查。定期對各病區(qū)、保潔員日常清潔消毒工作實時監(jiān)督檢查，確保開窗通風次數(shù)和配制的消毒劑濃度達標。
五、實行感控督導員制度
為分發(fā)揮臨床科室院感質控小組職能，每科室設立了一名感控督導員，及時監(jiān)控科室各個感控環(huán)節(jié)，認真落實醫(yī)院感染病例報告和監(jiān)測制度，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制”原則，避免和減少醫(yī)院感染發(fā)病率。
六、制定、完善應急預案并加以演練
為進一步提高醫(yī)院新冠肺炎應急處置能力和應急水平，制定了《普通病區(qū)內突發(fā)新冠疑似病例患者應急預案》、《門診發(fā)現(xiàn)陽性病例應急處置預案》等預案，并定期進行演練，通過演練不僅提高了醫(yī)務人員應對新冠肺炎疫情的快速反應能力和團隊協(xié)作精神，加強了醫(yī)院的整體聯(lián)動和配合能力，更找出了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，為進一步完善相關處置預案，全力以赴做好疫情防控奠定了堅實的基礎。
七、堅持常規(guī)工作不放松
1、醫(yī)院感染病例監(jiān)測
1～12月份共查出院病例例，院內感染例，感染率為%。
2、環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測
根據(jù)《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》的要求，按照科室環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測項目和監(jiān)測頻次規(guī)定做好環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測，并保存記錄，全年共監(jiān)測份，監(jiān)測不合格時及時報告，落實整改，進行二次監(jiān)測。經復檢全部合格。
八、加強職業(yè)暴露管理，確保醫(yī)務人員安全
制定醫(yī)務人員職業(yè)防護制度并有相關措施，根據(jù)各科室工作特點配備防護用品，如外科口罩、護目鏡、防護面罩、防水圍裙、隔離衣、防護服等，以保證醫(yī)務人員的職業(yè)安全。
九、加強手衛(wèi)生管理
根據(jù)《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》，加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生培訓及宣傳，完善手衛(wèi)生設施，通過對重點部門手衛(wèi)生依從性的檢查和督導，提高醫(yī)務人員手衛(wèi)生意識和依從性。
十、嚴格醫(yī)療廢物管理
加強對醫(yī)療廢物的管理，按照《醫(yī)療廢物管理條例》要求進行醫(yī)療廢物的規(guī)范處理。認真落實我院醫(yī)療廢物管理制度，加強醫(yī)療廢物的收集、分類與轉運、登記檢查，保證了我院醫(yī)療廢物管理工作整體運行規(guī)范。
十一、查漏洞，找短板，實行周自查制度
為全面梳理工作中的不足，查找漏洞，深入實行周自查、周報告制度，建立問題整改臺賬，設立整改時限，深度挖掘工作中存在的問題和短板，排查到每一員工，每一崗位、每一流程，排查分三個層面：
1、科室自查，發(fā)現(xiàn)短板，建立臺賬，每周三進行上報；
2、職能科室每天深入科室對分管工作進行全面排查，查找問題，深度梳理，對于可即刻整改問題，要即查即改，不能及時整改問題要每周總結上報；
3、包保領導深入科室檢查、排查問題落實及整改情況。
感控工作總結 篇8
為了確保全體員工的安全生產，我公司在上級安全生產監(jiān)督管理部門的關心和幫助下，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，進一步加強對全體員工的安全生產教育培訓工作，切實提高全體員工的安全意識和事故發(fā)生率為零。現(xiàn)將2022上半年工作總結如下：
我公司始終把安全生產擺在各項工作的首位。為切實做好全體員工的安全生產教育培訓工作，確保全員的人身安全，公司安全科于xx月xx日開展了全國安全生產月活動。
為了使全體員工進一步熟悉公司安全生產的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；進一步加強安全生產知識和安全防范技能，提高自我防范和自護自救能力，我公司積極開展安全教育培訓工作，采取多方形式對員工進行了宣傳和教育。
1、xx月xx日，公司安全科組織了安全生產知識學習班，學習《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《中華共和國安全生產法》、《電業(yè)安全檢查規(guī)定》等安全生產法律法規(guī)和安全常識；
2、xx月xx日，我公司對全體員工進行了消防安全知識培訓；
3、xx月xx日，我公司對員工進行了消防器材使用及安全防護知識培訓。
4、我公司各部門根據(jù)工作需要，對公司現(xiàn)有電氣設備、電氣設備、供電線路進行了安全檢查和排除；
5、xx月xx日，各部門開展了“防洪搶險、應急演練”和安全知識競賽活動；
6、xx月xx日，公司組織了“應急逃生演練”和“防洪搶險”演練。
7、為了進一步加強公司員工的安全生產教育培訓工作，公司安全科于xx月xx日組織全體員工進行了安全教育培訓，主要學習了《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《中華共和國安全生產法》、《電業(yè)安全檢查規(guī)定》、《電業(yè)安全生產事故應急救援預案》、《公司安全生產事故應急救援預案》、《電業(yè)生產事故報告與救援預案》、《防雷擊、防靜電及防火災》《生活飲用水安全要求》、《電力安全防范措施》、《電業(yè)生產事故應急預案》等安全生產法律法規(guī)和安全常識；
8、公司組織對全體員工進行了安全知識學習和考試。
為了進一步加強公司的安全生產管理，公司安全科于xx月xx日開展了全國電業(yè)系統(tǒng)安全生產月活動。
9、我公司安全科成員于xx月xx日組織開展了“防雷擊、防火災、防觸電”和“防高空墜落、防雷電”安全疏散應急演練活動。通過演練，進一步提高了廣大員工應對突發(fā)事件能力，進一步增強了員工自救、互救和逃生的意識。
10、我公司安全科于xx月xx日組織了全體員工參加了應急逃生疏散演練。通過演練，進一步提高了廣大員工的事故應急救援意識和應急、自救、互救的能力，進一步促進公司安全生產形勢的穩(wěn)定好轉。
11、xx月xx日，我公司對各部門的安全員進行了安全知識考試，參加人數(shù)51人；
12、我公司于xx月xx日組織進行了安全知識考試，參加人數(shù)為21人。通過這次安全知識考試，進一步提高了廣大員工對安全知識的認知，普及了安全生產知識和安全常識，提高了安全生產意識，為推進安全生產工作打下了堅實的基礎。
13、我公司在xx月xx日開展了全國電業(yè)系統(tǒng)安全生產月活動。通過這次活動，進一步提高了廣大員工對安全生產工作重要性的認識，普及安全生產知識和安全防范知識，加強公司安全生產的監(jiān)管力度和預防范為己任，進一步強化了廣大員工對安全生產知識的普及和培訓工作，切實提高了公司全體員工和員工的安全防范意識和事故發(fā)生率為零的意識和能力。
14、xx月xx日，我公司舉行了全體員工參加的“安全生產月”活動。公司安全科在活動中組織全體員工學習公司安全生產工作方針政策和上級文件精神，學習公司安全生產工作方針，學習生產法律法規(guī)和公司各項安全工作規(guī)章制度，學習《電業(yè)生產事故應急救援預案》。
15、各部門針對安全生產月工作的要求制定并實施了各類應急救援預案，并開展了應急突發(fā)事件應急預案演練。
16、xx月xx日，公司組織了防洪防汛應急
感控工作總結 篇9
一月份感染控制科按照醫(yī)院全面質量考核開展工作。
一、醫(yī)院感染方面
1、制定各類工作計劃(醫(yī)院感染、健康教育、婦幼健康教育、控煙工作計劃，婦幼工作、食源性疾病、孕婦學校)
2、更換各種本部。
3、細化了醫(yī)院感染監(jiān)測(全面綜合監(jiān)測和目標監(jiān)測)的項目、按照衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理規(guī)范試行》要求)。
(1)全院綜合性監(jiān)測：，一類切口手術部位感染控制在0.5%。
(2)目標性監(jiān)測：開展手術部位感染監(jiān)測8例、留置導尿監(jiān)測8例，監(jiān)測標本30人次，腎內科2例多重耐藥，及時給予督導，進行隔離，防止交叉感染。
3、環(huán)境微生物監(jiān)測：本月對全院重點科室(手術室、分娩室、供應室、腔鏡室血液透析室、口腔科)及外口綜合樓科室(病理、血庫、婦科、普外、頭頸胸科、骨科、五官科)進行了空氣物表、無菌物品，透析用水，透析器接口透析液監(jiān)測，結果均達標。
4、醫(yī)療廢物管理方面：嚴格醫(yī)療垃圾分類，認真交接，不足之處個別科室登記不及時，銳器盒未注明開啟時間。
5、一次性衛(wèi)材“三證”監(jiān)測，三證齊全，無過期。
6、無菌物品管理方面：個別科無菌包過有效期。
7、培訓方面：制定預防醫(yī)院感染各類培訓計劃，本月為下收醫(yī)療廢物及管理人員培訓一次，內容《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療廢物下收流程》、《醫(yī)療廢物外泄應急預案》培訓進行考核，試卷存檔。
二、傳染病管理方面：
1、制定結核病、傳染病工作計劃。根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門要求，傳染病報告卡進行更新，并使用。
2、不定期到檢驗科、病案室檢查傳染病漏報情況，每周、月進行自查。本月網(wǎng)報未統(tǒng)計。
三、食源疾病：
制定食源性疾病工作計劃，更換各項登記本部。
四、婦幼保健工作方面：
1、制定健康教育工作計劃，制作宣傳材料(健康教育、婦幼健康教育)。
2不定期到檢驗科、婦產科檢查各項登記，免費檢測項目檢測、登記符合。按時上報婦幼周、月、季報表(10—1月)。本月上報高危孕婦48人。其他項目省略。
3、按時到科室監(jiān)測AFP(脊髓灰質炎)14種疾病，按時旬報表。
4、健康教育宣傳一次，內容《H7N9禽流感防治常識》，婦幼健康教育宣傳欄宣傳一次，內容《增補小劑量葉酸預防胎兒神經血管缺陷》。禁控煙宣傳一次，內容《戒煙的方法及技巧》。
5、1月17日組織孕婦學校培訓一次，內容《懷孕前的準備》《促進乳喂養(yǎng)知識》有5名孕婦參加，取得較好效果。
五、愛國衛(wèi)生
1、控煙工作計劃，不定期到療區(qū)檢查控煙情況。
2、積極開展愛國衛(wèi)生工作，為各科室下發(fā)滅鼠藥。
內控工作總結
下面，編輯將為大家詳細解析“內控工作總結”一文，請您耐心閱讀。隨著工作需求增加，我們經常需要書寫和起草各種文件和文檔。在數(shù)字化時代，范文的重要性是不可低估的。參考優(yōu)秀的范文可以幫助我們更好地提升寫作技巧。
內控工作總結(篇1)
作為一名銀行分管內控行長，我在過去一年的工作中，深刻體會到了銀行業(yè)務的復雜性和多樣性，也深刻認識到了每項業(yè)務都需要我們認真對待、精益求精的態(tài)度。
一、加強風險防范意識，落實合規(guī)要求
2019年是銀行監(jiān)管加強的一年，我所負責的控制點在業(yè)務流程中也處于核心地位。因此，我不僅根據(jù)銀行內部管理要求對該控制點進行了全面梳理，還與風險管理部門密切配合，采取各種方法提高合規(guī)管理水平，并在工作過程中嚴格落實合規(guī)要求。
同時，我也積極參與所在行業(yè)和政府部門的風險管理與合規(guī)指導，關注行業(yè)風險動態(tài)，維護銀行聲譽，為客戶和社會創(chuàng)造更大的價值。
二、堅持創(chuàng)新發(fā)展，提升服務水平
銀行業(yè)務的發(fā)展離不開創(chuàng)新，針對目前市場上存在的問題和客戶需求，我?guī)ьI團隊研發(fā)了多款新型產品，并進行了有序試點。此外，我還關注到科技的快速發(fā)展，創(chuàng)新方式和手段，將不斷提高銀行的服務質量和效率。因此，我多次組織團隊，參加各種行業(yè)會議和論壇，向業(yè)界專家學習借鑒，加強對前沿科技的了解和掌握。
三、提高個人能力，不斷提升管理水平
作為一名分管內控行長，除了處理流程、規(guī)定標準和服務業(yè)務等常規(guī)工作外，還需善于管理團隊。因此，我注重個人能力提升，進一步加強管理理念，打磨自身領導能力。我每年定期參加相關管理培訓，學習挖掘管理人才，提高溝通協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力。同時，在處理日常事務時，加強溝通與合作，爭取更多的部門支持和協(xié)助，保證工作順利推進。
四、注重營銷策略，提升業(yè)務轉型
銀行在工作中不斷轉型，拓展新市場和業(yè)務，因此，我注重競爭環(huán)境中產品市場和服務價值，通過廣泛的市場研究和探索，了解各種新業(yè)務的運營模式和產品開發(fā)。在保持原有業(yè)務水平的基礎上，我始終不斷引導產品結構升級，通過優(yōu)質的渠道和業(yè)務口碑，提高銀行品牌聲譽和市場占有率。
總之，作為一名銀行分管內控行長，我深刻體會到了把控企業(yè)風險的重要性，以及對客戶和社會的責任，我將一如既往地堅守職責，嚴格執(zhí)行相關政策和利益相關方規(guī)定，不斷推動銀行的發(fā)展，并為行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
內控工作總結(篇2)
內部控制、案件防控及合規(guī)情況Xx年是我行成立的第三年，也是至關重要的一年，全行內控、案防、合規(guī)工作的總體思路是制定、實施以防范操作風險及案件風險為導向，以杜絕嚴重違規(guī)行為為重點，以加強內部控制為核心的工作方案。從建立合規(guī)秩序、加強制度管理、加大檢查力度、理順溝通機制和培育合規(guī)文化等五個方面，通過履行內部審計和合規(guī)的日常監(jiān)督和專項監(jiān)督職能，發(fā)揮內審合規(guī)工作在完善內部控制環(huán)境、提高操作風險及案件風險評估能力、改善操作風險及案件風險控制措施和手段的作用，增強機構自身案件防控內生動力建設水平，有效落實合規(guī)管理措施，防范和控制合規(guī)風險。Xx年一季度我行在內控、案防、合規(guī)方面工作總結情況如下：
一、推進合規(guī)體系建設，逐步建立合規(guī)管理平臺
Xx年我行在董事會的領導下，由行長室負責有效管理全行的合規(guī)風險，明確一名副行長分管合規(guī)管理工作。配備一名專職合規(guī)員;在主要業(yè)務部門和各支行設立兼職合規(guī)員，初步搭建全行的合規(guī)風險管理框架。
為健全我行合規(guī)風險管理體制，推進合規(guī)風險管理工作，根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風險管理指引》要求，明確各業(yè)務條線部門在內控、案防、合規(guī)工作上的責任。行長是我行內控、案防、合規(guī)工作的第一責任人，對全行的內控、案防、合規(guī)工作承擔領導責任;分管副行長協(xié)助行長組織實施全行內控、案防、合規(guī)工作;各業(yè)務條線部門(各支行)是內控、案防、合規(guī)管理的直接責任部門，具體負責本部門(支行)的內控、案防及合規(guī)工作，確保工作的正常有效開展，杜絕案件風險發(fā)生;合規(guī)經理是合規(guī)管理的職能部門，通過定期召開工作協(xié)調會，聯(lián)席會的方式聽取各部門(各支行)內控和合規(guī)工作情況匯報，研究和部署相關工作，協(xié)商解決在日常工作中具體問題，及時調整和完善內控合規(guī)工作方案，落實各項檢查及風險問題的整改等;全行的每一位員工必須在本職崗位上對每項業(yè)務活同時制定了《xx合規(guī)管理員管理辦法》，明確了合規(guī)經理和兼職合規(guī)員的崗位職責，工作內容，報告路線和具體的工作要求。
二、召開工作會議，明確工作方針，層層簽署目標責任書
Xxxx日，我行召開全行員工會議，在會上學習了《xxx在xx年上海銀行業(yè)案防安保工作會議上的講話》、再次強調了內控、案防、合規(guī)工作的重要性，要求“全員合規(guī)，從我做起”，并要求各條線部門(各支行)結合部門(支行)的實際情況，就全年的內控和合規(guī)工作的目標、總體要求做出具體計劃安排，包括檢查和培訓，風險排查的計劃等，從工作要求和時間要求上對x年內控、案防、合規(guī)工作做出了具體的工作部署。通過行長與經營班子成員、行長與各部門(各支行)負責人及與所屬員工的三個層級，層層簽署《內控、案防、合規(guī)工作目標責任書》，將內控、案防、合規(guī)工作責任逐級明確落實到部門。Xx年要繼續(xù)狠抓關鍵環(huán)節(jié)和重點領域防控。并加大對“三重、三新、三易”(重點單位、重點崗位、重點業(yè)務，新機構、新業(yè)務、新人員，案件易發(fā)業(yè)務、易發(fā)崗位、易發(fā)環(huán)節(jié))業(yè)務檢查監(jiān)督力度，對存在的風險隱患和內控薄弱環(huán)節(jié)持續(xù)糾偏糾漏，切實提高內控制度執(zhí)行力。
三、健全合規(guī)工作制度建設，夯實“制度治行”基礎
根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風險管理指引》要求，結合我行工作實際，制定了《合規(guī)風險管理辦法》、《合規(guī)管理員管理辦法》、《銀行與監(jiān)管部門聯(lián)系溝通管理辦法》、《整改工作管理辦法》、《專業(yè)檢查管理辦法》。明確了合規(guī)風險管理目標、內容和合規(guī)管理工作的基本原則;明確合規(guī)風險管理組織架構、合規(guī)管理職責及合規(guī)風險管理報告路線;規(guī)范合規(guī)風險管理計劃制訂、合規(guī)風險識別、評估和監(jiān)測和合規(guī)培訓與咨詢等合規(guī)工作。在全行建立一支懂制度、訂制度、用制度的專家型合規(guī)管理隊伍，調動全行合規(guī)管理人員的積極性，明確合規(guī)管理人員的任職條件、工作內容、工作方式，充分發(fā)揮合規(guī)管理人員的作用。
內控工作總結(篇3)
城管內控工作總結
隨著城市的發(fā)展，城市管理工作也愈加重要。其中，城管內控工作是保障城市管理工作高效有序實施的重要保障措施。在過去的一年里，我們深入貫徹了國家政策，實施了相關措施，成效顯著?，F(xiàn)在，我們對過去一年的城管內控工作進行總結。
一、加強制度建設
城管內控工作需要一個較為完善的工作體系，才能保障其高效、有序地開展。在過去一年中，我們著力推進城管內控制度、規(guī)章等方面的建設。我們從實際出發(fā)，綜合借鑒了國際、國內在相關領域的先進經驗和做法，針對本地實際情況，制定了一系列適合本地利益加權和結構、法律法規(guī)環(huán)境等特點的城管內控制度和規(guī)章，為城管內控工作的開展奠定了堅實的基礎。
二、強化崗位責任
城管內控是由城管系統(tǒng)內部各部門、處室所組成的合力，崗位責任的明確和有效執(zhí)行是保障城管內控工作開展的關鍵環(huán)節(jié)。在過去一年中，我們對各個部門和處室的崗位職責進行了詳細規(guī)定，并加強了崗位責任的考核和督促，使得各個部門和處室的重點工作和工作成果實現(xiàn)了量化監(jiān)督和跟蹤反饋，提高了內控效果。
三、提高風險感知能力
城市管理工作是復雜的，受到外部因素的影響較大。因此，提高城管系統(tǒng)內部職工的風險感知能力是保障城管內控工作穩(wěn)定開展的重要措施。在過去一年中，我們注重對職工進行教育培訓，充分暴露城市管理工作存在的風險因素，并向職工講解風險背后的原因和解決方案，強化職工風險感知能力，提高了內控效果。
四、強化信息安全管理
隨著信息化時代迅速發(fā)展，城管內控工作也逐漸取得了信息化的手段。但是，在使用信息化手段的同時，對信息安全的保護也成為一項重要工作。因此，在過去一年中，我們注重城管內部網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫等設施的安全管理，完善管理配套制度和標準等規(guī)范，以規(guī)范和防范內部安全風險，提高了內控效果。
五、強化監(jiān)督檢查
城管內控工作的實施過程中，監(jiān)督檢查是必不可少的一項工作，是城管內控工作的重要支撐。在過去一年中，我們加強了相應管理人員的培訓，并完善了城管內控工作的監(jiān)督檢查工作機制，不斷加大對各個崗位職責執(zhí)行情況的檢查力度，確保城管內控工作的高效、有序實施。
總的來說，過去一年的城管內控工作取得了顯著的成效，但是，城市管理工作是一個不斷發(fā)展的過程，因此，我們對城管內控工作的規(guī)范和加強還需要進一步不斷的實踐和探索，才能夠從中不斷地總結經驗、發(fā)現(xiàn)不足，并不斷完善內部管理機制和工作流程，為城市管理工作的快速高效實現(xiàn)作出更大的貢獻。
內控工作總結(篇4)
黨中央有關部門財務部門，國務院各部委、各直屬機構財務部門，全國人大常委會辦公廳機關事務管理局，全國政協(xié)辦公廳機關事務管理局，高法院行裝局，高檢院計財局，各民主黨派中央財務部門，有關人民團體財務部門，各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳(局)，新疆生產建設兵團財務局，行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范實施財政部聯(lián)系單位：
自20xx年12月財政部發(fā)布《財政部關于全面推進行政事業(yè)單位內部控制建設的指導意見》(財會〔20xx〕24號，以下簡稱《指導意見》)以來，各地區(qū)、各部門通過召開部署動員會議、建立健全協(xié)調工作機制、研究制定實施方案、加大宣傳培訓力度、總結經驗做法等措施，積極推動各級各類行政事業(yè)單位開展內部控制建設工作。按照中央提出的以釘釘子精神抓好改革落實的要求，為進一步貫徹落實《指導意見》，總結各地區(qū)、各部門、各單位創(chuàng)造的好經驗、好做法，積極發(fā)揮先進典型的示范引領作用，各地區(qū)、各部門應認真做好上半年行政事業(yè)單位內部控制工作總結。現(xiàn)將有關事項通知如下：
(一)各地區(qū)、各部門應對20上半年推進行政事業(yè)單位內部控制建設工作進行全面總結，重點突出創(chuàng)新性及其成效。工作總結應當包括但不限以下內容：動員部署情況、協(xié)調工作機制建立情況、具體實施方案、宣傳培訓情況、經驗做法、取得的階段性成效以及工作建議與意見等。
(二)有條件的地區(qū)(部門或單位)可以對總結提煉所轄單位內部控制建設的經驗做法，擇優(yōu)向財政部(會計司)報送1-2個行政事業(yè)單位內部控制典型案例。
(三)行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范實施財政部聯(lián)系單位應系統(tǒng)總結提煉本單位開展內部控制建設的經驗做法，形成行政事業(yè)單位內部控制典型案例，為全國其他行政事業(yè)單位提供可推廣、可復制的內部控制建設經驗進行參考。
(四)各地區(qū)、各部門、各聯(lián)系單位報送的行政事業(yè)單位內部控制典型案例應當包括但不限以下內容：內控建設的總體情況、具體建設過程、取得的成效、有關經驗總結等。有關案例應當經過案例單位同意。對案例中不宜公開的事項，應做必要的技術處理，確保不泄露國家秘密和單位秘密。財政部(會計司)將組織專家對報送的案例進行整理篩選，選出典型案例，建立行政事業(yè)單位內部控制案例庫，供廣大行政事業(yè)單位學習交流。
內控工作總結(篇5)
五月下旬，接市國家稅務局關于印發(fā)《全市國稅系統(tǒng)推進內控機制建設工作方案》（鄂州國稅發(fā)201140號）通知”后，分局根據(jù)省局、市局的要求，迅速行動起來，認真詳細的對此項活動開展研究、部署和安排。
主要做法及取得成效：
一是行管理內控措施到位。
針對分局特點，從提高工作效能，增強管理效果入手，在辦公會議、通報反饋、考核分析、考核整改、責任追究等五個方面對管理風險點進行了細化，建立完善了行管理預防控制風險的檢查，把崗位評估情況，崗位風險梳理匯總情況，制定風險防控措施，并將落實情況納入目標管理考核中，形成了完整的內控管理鏈條。
二是涉稅內控機制建設到位。
按稅收工作流程和崗位職責，共查找出57個廉風險點并對照《中華人民共和國稅收征管法》，《中華人民共和國行許可法》以及相關制度找出了可能受到“兩制”追究和可能受到法律追究的`法律和法規(guī)依據(jù)。
三是內外監(jiān)督控制建設到位。
內部監(jiān)督上，成立了分局內控監(jiān)督小組，建立完善了內部監(jiān)督機制，牢牢抓住“查、防、評”三個關鍵環(huán)節(jié)，建立廉風險預警防范機制，并定期在公示欄中公示各崗位的風險點。內容含階黨務、務、稅務、廉建設四個方面。在外部監(jiān)督上，主動要求紀檢監(jiān)察崗位把工作關口前移、下移，定期召開納稅服務意見征求會和特邀行風監(jiān)察員座談會，采取向納稅人發(fā)放宣傳資料和辦板報等形式向社會公布信息，自覺接受上級機關、各行部門及廣大納稅人的監(jiān)督。
四是廉教育內控到位。
立足源頭治本，突出抓好事前防控，秉持“教育為先、預防為主”的思路，結合效力運行流程形成防控流程圖，大力開展理論教育、示范教育、警示教育、主題教育、圖片展覽、崗位廉教育等活動，做到風險提醒，小事預警，出險必控，切實提高拒腐防變的自覺性和主動性。
五是責任分解到位。
按照內控機制建設和要求，認真落實廉責任分解，把內控機制建設工作細分為四個層次：一是“面上”，全面查找風險點，全面自查自糾，明確防范措施的責任科室和崗位，階段工作的要求及責任領導和責任人；二是“點上”，突出領導、財務、人事、征收為監(jiān)督重點，開展風險查找和防范措施制定工作；三是“線”上，從高風險崗位到一般性風險崗位，從各省級領導到普通干部職工，從行管理崗位到一線稅收管理崗、逐人逐崗、逐條逐項查找風險點，制定風險防范措施將責任落實到位；四是“塊”上，從分局領導、中層干部、普通職工三塊層層簽訂廉防控責任書，實行分級負責制，強化上下級之間的監(jiān)督機制，切實樹立國稅西城分局清正廉潔，和諧國稅的好形象；五是“一崗雙責”內控到位，突出黨支部、黨員兩個重點，將貫徹落實黨風廉建設工作納入分局日常工作，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，使每名黨員既是業(yè)務工作，也是廉內控工作的第一責任人，促進內控機制建設取得實效。
當前推進內控機制建設存在一些薄弱環(huán)節(jié)：
一是對內部控制建設的認識有待提高、防范意識有待加強。
二是責任主體不夠明確，對權力缺乏有效的監(jiān)督約束，事前防范工作缺乏，事中控制不力，使有些制度流于形式。
三是事后監(jiān)督形式單一，無權威性，行問責與執(zhí)法責任追究制度無剛性或剛性不足。
四是對干部職工的思想道德教育缺乏長效性的學習培訓機制。
下步推進內控機制安排：
首先建立健全評估考核機制，明確細化相關評價與考核程序，制定有關評價指標和評價辦法，對科室和個人履行職責情況及時進行全方位考核監(jiān)督，提高內控機制建設的合理性和運行的有效性，促進內控機制建設管理水平提高。
其次加大調研力度，并建立內部控制聯(lián)系會議制度，成立相關科室人員為專業(yè)檢查小組，通過定期開展內控機制綜合評價，對內控機制管理方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)定期進行分析，確定短期內內控管理的對象和辦法，加強和改進權力運行監(jiān)督管理的對策和建議，為內控系統(tǒng)的全面運用充分發(fā)揮內控監(jiān)督管理作用打下了基礎。
9、內控工作總結
