一年級(jí)作文回憶

[推薦]一年級(jí)作文回憶集錦8篇。

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫(xiě)作，寫(xiě)作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，每天多試著寫(xiě)寫(xiě)作文，思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升。什么樣的作文值得拍手叫好？為此，小編花時(shí)間整理了[推薦]一年級(jí)作文回憶集錦8篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

一年級(jí)作文回憶 篇1

每年暑假我都要去爺爺家玩，爺爺家住在農(nóng)村。我最喜歡爺爺家附近的小池塘了，因?yàn)樵谀莾毫粝铝宋液透绺纭⒔憬?、弟弟、妹妹們的歡聲笑語(yǔ)。

那個(gè)小池塘的沿岸有許多柳樹(shù)，它們好象一個(gè)個(gè)士兵，站立在小池塘周?chē)Ｃ康绞罴贂r(shí)，池塘里就盛開(kāi)著一朵朵粉紅的，雪白的荷花，它們好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，婀娜多姿，非常美麗。有的荷花還是花骨朵，有的已經(jīng)全部綻放，有的卻已經(jīng)變成了綠色的小蓮蓬……許多的魚(yú)蝦在荷葉下游來(lái)游去。

那是暑假的一天早晨，奶奶殺了一只雞，準(zhǔn)備中午燉雞湯。大姑家的大表哥拿著奶奶殺雞剩下的雞腸子，對(duì)我們說(shuō)：“走，我們一起釣蝦子去啦！”“好嘞！”我們趕緊拿著水桶，網(wǎng)子，釣竿和魚(yú)餌－－雞腸子，樂(lè)顛顛地跟著表哥出發(fā)了。來(lái)到池塘邊一棵大柳樹(shù)下，表哥把雞腸子拴在魚(yú)竿上，把魚(yú)竿上的魚(yú)餌垂在水面上。他不讓我們大聲吵鬧，以免嚇走了蝦子。我們幾個(gè)小不點(diǎn)只好成排坐在表哥旁邊，屏住了呼吸，動(dòng)也不敢動(dòng)。幾雙眼睛睜得大大的，盯著水面的雞腸子。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)幾個(gè)小紅點(diǎn)向雞腸子“進(jìn)攻”了，不一會(huì)兒，那幾個(gè)紅點(diǎn)準(zhǔn)備開(kāi)吃了，這些貪吃的小家伙，一點(diǎn)兒也不知道噩運(yùn)馬上就要來(lái)臨了。表哥拿起網(wǎng)子猛地向池塘里雞腸子處一網(wǎng)。啊！網(wǎng)住了三只大大的，紅紅的蝦子。蝦子好像才明白過(guò)來(lái)，開(kāi)始掙扎起來(lái)，但是最終還是被表哥扔進(jìn)了水桶里。

不一會(huì)兒，好多貪吃的蝦子都一個(gè)個(gè)舊戲重演，進(jìn)了我們的水桶。每次網(wǎng)住了蝦子，我們都興奮得大叫，大笑；每次又開(kāi)始待蝦子上鉤時(shí)，我們又緊張地屏住呼吸，耐心地等待。不到中午，我們已經(jīng)用一根雞腸子釣了一大桶蝦子，真是大大地豐收了。m.n4507.cn

中午，我們手拿著荷花，頭頂著荷葉，嘴里吃著甜甜的，嫩嫩的蓮子，又提著一大桶蝦子興沖沖地回家了。午餐我們不僅喝了雞湯，還美美地吃了頓大蝦，真是爽?。?/p>

爺爺家旁的小池塘，真是給我的暑假生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，尤其是釣蝦子。這是我平時(shí)在城里的生活無(wú)法體會(huì)到的。我盼望今天的暑假快點(diǎn)來(lái)臨，我又可以回到小池塘邊釣蝦子了。

一年級(jí)作文回憶 篇2

記得那是三歲時(shí)，其時(shí)我特別好玩，經(jīng)常能想到非常多的主意，成天媽媽給我買(mǎi)了個(gè)車(chē)，我上幼兒園時(shí)就帶去了。我去了后我的那些好朋友就跑過(guò)來(lái)要玩我的車(chē)，我就給他們玩了，但玩了一會(huì)后感覺(jué)沒(méi)意思。然后我們就想個(gè)點(diǎn)子，發(fā)現(xiàn)留著長(zhǎng)辮子的女同學(xué)我說(shuō)不如看看著車(chē)可不可以攀上長(zhǎng)頭發(fā)，著個(gè)艱苦的工作惟有我去了，我跑了往日在那女同學(xué)一旁坐了下來(lái)等她不注視時(shí)我拿著車(chē)，翻開(kāi)開(kāi)關(guān)一絲不茍的放上了中央的頭發(fā)上只發(fā)現(xiàn)那車(chē)沒(méi)上去，反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去。3秒鐘后聽(tīng)到那蒼鷹般的叫從她的嘴里爆發(fā)出來(lái)，老師聞只便來(lái)事后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)當(dāng)了解了，所以我就在此不多說(shuō)。

這即是我難以忘記回顧的一個(gè)小故事，每一個(gè)人都有不同的回顧。講出來(lái)讓大家來(lái)瓜分，可以跟你一塊愉快，悲戚，感激。

 河北石家莊晉州市東寺中學(xué)一年級(jí)

一年級(jí)作文回憶 篇3

在剛剛完結(jié)的湖北省機(jī)器人大賽上。我們測(cè)驗(yàn)小學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，而我個(gè)人也以全省前三的成績(jī)完成了競(jìng)賽。但是這個(gè)成績(jī)的獲得源于一次我最想抹去的回顧。

因?yàn)槲业挠?jì)劃?rùn)C(jī)水準(zhǔn)還不錯(cuò)，我當(dāng)選上了學(xué)校構(gòu)造的機(jī)器人大賽校隊(duì)加全市采用賽。盡管我不過(guò)五年級(jí)，不過(guò)因?yàn)橹拔以诩依镒詫W(xué)過(guò)編程，所以老師說(shuō)的課我聽(tīng)得很輕便，通俗是第一個(gè)完成老師規(guī)劃的工作。同學(xué)的崇敬，老師的篤信讓我自以為是，對(duì)馬上到來(lái)的全市采用賽我志在必得。

在采用賽的前成天，老師警告我們肯定要查看好配置，和伙伴做好分工，競(jìng)賽時(shí)要刻意認(rèn)真。我有些不感到然，由于我的伙伴——江松陽(yáng)實(shí)在太不給力，他屢屢上課時(shí)老是偷著玩。競(jìng)賽時(shí)我能盼望他做些啥呢？依然是一個(gè)人上吧。況且我的水準(zhǔn)已在全隊(duì)里遙遙超過(guò)。全市的采用賽還不是soeasy！外出前我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“等著你兒子的好動(dòng)態(tài)吧！”

競(jìng)賽開(kāi)始了。依照規(guī)則，我們?cè)诟?jìng)賽之前有三十分鐘調(diào)試的光陰。我安頓江松陽(yáng)去調(diào)試小車(chē)，我擔(dān)負(fù)調(diào)試舉措。我很快將舉措調(diào)試結(jié)束，他的車(chē)也寧?kù)o了。我們把小車(chē)放到賽道上去，按下開(kāi)關(guān)，卻毫無(wú)反響。我焦急了起來(lái)，拿起小車(chē)認(rèn)真查看。光陰一分一秒的流失，我們急的滿(mǎn)頭大汗，總算發(fā)覺(jué)原來(lái)是小車(chē)的輪胎松了。我來(lái)不迭埋怨，趕快找好輪胎換上。再次煽動(dòng)，小車(chē)卻偏出了賽道。此次是紅外線(xiàn)尋跡器壞了。我馬上跑下樓找老師要新的尋跡器換上，小車(chē)依舊沒(méi)有反響，翻開(kāi)電池盒查看，不知道誰(shuí)將我們的電池?fù)Q了一幅沒(méi)電的電池……其余同學(xué)的小車(chē)都一個(gè)一個(gè)成功地經(jīng)歷了盡頭。而我們的小車(chē)卻紋絲不動(dòng)。

競(jìng)賽完結(jié)了，我癱坐在凳子上痛哭起來(lái)。原想這是一次輕而易舉、志在必得的競(jìng)賽，沒(méi)想到卻是這樣一個(gè)羞恥結(jié)局。賽前的豪言壯語(yǔ)形成賽后啪啪作響的耳光。我似乎發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我的譏笑，老師、父母對(duì)我的失望。

走出學(xué)校大門(mén)，面臨爸爸期望的目力，我羞愧的庸俗了頭。黃昏爸爸沒(méi)有批判我，而是一塊剖析問(wèn)題的原由：一是沒(méi)有依照老師的要求刻意查看配置；二是沒(méi)有和伙伴做好分工協(xié)調(diào)；三是面臨突提問(wèn)題

沒(méi)有預(yù)備，慌了動(dòng)作。

所幸的是，學(xué)校又構(gòu)造了一次附加賽。這一次我刻意預(yù)備，取得了省賽的當(dāng)選資歷。

在備賽的日子里，我比過(guò)去更勤奮了。上課我刻意聽(tīng)講，每節(jié)課都記下很厚的條記。有一次學(xué)校請(qǐng)外埠的專(zhuān)家來(lái)給我們上課。面臨此次罕見(jiàn)的時(shí)機(jī)，我將我-平常積存的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)向老師領(lǐng)教，直到下課迂久我也不情愿離開(kāi)。讓我高興的是，我的伙伴——江松陽(yáng)也變了許多，經(jīng)過(guò)了前次的“滑鐵盧”，他改掉了隨隨便便的壞弊端，以至有幾次組裝時(shí)能比其余的選手更快完成工作。

期望已久的省賽開(kāi)始了。此次我們沒(méi)有反復(fù)前次的過(guò)錯(cuò)，我和江松陽(yáng)用與眾不同的速率完成了競(jìng)賽。做到這個(gè)成績(jī)的全省惟有三組選手。我們競(jìng)賽完后，沒(méi)有停頓，而是從來(lái)指點(diǎn)我們測(cè)驗(yàn)小學(xué)的其余隊(duì)友，直到他們成功完成競(jìng)賽。我們也獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

此次機(jī)器人競(jìng)賽盡管告一段落，我也一雪前恥。不過(guò)市賽的滑鐵盧像一條揮之不去的創(chuàng)痕，深深地烙在我的回顧里。它功夫警省和督促著我接續(xù)前行。

一年級(jí)作文回憶 篇4

回顧舊事，精神的光陰在逆轉(zhuǎn)。一段對(duì)話(huà)，一段優(yōu)美的回顧，似乎又回到了過(guò)去那段優(yōu)美的時(shí)候。

伴著嘹后的下課鈴，我們像一窩小雞流出課堂，我和朋友在樓梯口談話(huà)，這時(shí)候，高年級(jí)趕快的背影從我的且自浮現(xiàn)，還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，他們已與我擦肩而過(guò)，從新不穩(wěn)的我體魄不禁分辯地重重摔在地上，腳踝立刻像被切切支針扎了似地痛楚

老師得悉后馬上用本人的手機(jī)為我給父母打電話(huà)?？蠢蠋熋Φ睦仟N不堪，我忽然發(fā)覺(jué)老師竟是那么的像媽媽。對(duì)我賓至如歸的照料和和暖的安撫的話(huà)語(yǔ)，我看著老師頭上一串串的汗，巴不得時(shí)候倒流，讓我不要摔交，這樣老師就不那么累了。日復(fù)一日，老師用本人的停頓光陰老照料我，存心地為我講授我由于療傷而落下的課。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)艷羨的說(shuō)：校內(nèi)一個(gè)媽媽?zhuān)Ｍ庖粋€(gè)媽媽。

一個(gè)月后，老師再一次-關(guān)切地問(wèn)我：好點(diǎn)沒(méi)？恩，許多了，感謝老師的照料。而老師卻謙厚地?fù)u搖頭。

老師，您是我優(yōu)美的回顧。

 一年級(jí)

一年級(jí)作文回憶 篇5

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可

回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得

那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了

時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶

一年級(jí)作文回憶 篇6

如果時(shí)間能停留，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好、美妙；如果時(shí)間能停留，那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂(lè)的天空上；如果時(shí)間能停留，那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。

童年，如果時(shí)間能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂(lè)的海洋之中。閉上眼睛想一想小時(shí)侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里只有值得回憶的開(kāi)心事。那個(gè)時(shí)候，我真的很開(kāi)心，很幸福。和伙伴們一起冒險(xiǎn)爬山享受山上溫柔的陽(yáng)光，看眼下迷人的景物，手上拿著小寶貝多快樂(lè)；和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來(lái)，??！多涼爽，下去捉魚(yú)，魚(yú)捉不到卻來(lái)個(gè)打水仗。多痛快；和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn)出發(fā)，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺(jué)多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態(tài)各異。給人的感覺(jué)是多么的甜啊！

小時(shí)候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她讓她開(kāi)心點(diǎn)，忘記不愉快的事情。伙伴們有開(kāi)心的事就說(shuō)出來(lái)大家一起分享，那時(shí)候就像一個(gè)大家庭，多溫暖、多團(tuán)結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做，雖然那時(shí)候我們小，但是我們還是會(huì)賺錢(qián)的，賺到的錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)來(lái)看，有時(shí)還進(jìn)行比賽，如寫(xiě)字、朗讀、畫(huà)畫(huà)。。。。。。。那時(shí)候我們大家都很快樂(lè)。

但由于我們的年齡漸漸增長(zhǎng)，腦袋也有了思想，都會(huì)想事情了。大家就要分開(kāi)了。我想，現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿(mǎn)了煩惱，以前的快樂(lè)只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了，而且現(xiàn)在大家在一起的時(shí)間也很少，見(jiàn)了面，說(shuō)一兩句話(huà)又得匆匆離開(kāi)了。現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了，都有要忙的時(shí)候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊！

可愛(ài)的童年，你不要離開(kāi)我。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——快樂(lè)的童年。

一年級(jí)作文回憶 篇7

在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿(mǎn)面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤(pán)上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門(mén)前大橋下的小鴨子，在河中游來(lái)游去，便來(lái)到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來(lái)------忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

老師走到我面前，彎下腰問(wèn)我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上,擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從她的手下彈了出來(lái)，聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂(lè)的時(shí)光……

正是那一次和音樂(lè)的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛(ài)上了音樂(lè)，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。

如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。

一年級(jí)作文回憶 篇8

人生的道路十分漫長(zhǎng)，一生要經(jīng)歷許多的事情，或歡樂(lè)或痛苦，這些都保留在腦海中。等到幾十年后。再拿出來(lái)回憶也是一件十分幸福，十分美好的事情。

每學(xué)期一次的值周是我最難忘得事情。記得我第一次值周是在五年級(jí)的時(shí)候。那一天，我第一次親身穿上屬于自己的值周服。值周服是一件藍(lán)色的馬甲。穿上它就不同于其他同學(xué)。當(dāng)我穿上以后。就感覺(jué)自己好像從一名普通的同學(xué)升級(jí)成為了校園管理者。

那幾天，每天早上天不亮，我就來(lái)到了學(xué)校。作為校園管理者的我，當(dāng)然不能閑著，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始打掃走廊。我的主要責(zé)任是負(fù)責(zé)記錄相應(yīng)班級(jí)的表現(xiàn)?？此麄兊男l(wèi)生情況，桌凳擺放，紅領(lǐng)巾佩戴，行為舉止等。

一轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了。在這一周里我們維護(hù)著學(xué)校的校容校貌。保護(hù)了同學(xué)們的人身安全。

每當(dāng)我想起這件事。我都會(huì)感到無(wú)比的榮幸無(wú)比的自豪。

延伸閱讀

回憶童年作文集錦

通過(guò)作文我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)和生活，寫(xiě)作文是掌握溝通交流技巧和藝術(shù)的重要途徑。寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，你還在擔(dān)心作文的撰寫(xiě)嘛？以下是關(guān)于“回憶童年作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，本文會(huì)是您不錯(cuò)的收獲之一相信您會(huì)感到驚喜！

回憶童年作文 篇1

童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一朵花，花里有我們燦爛的笑容……在珠海，我就度過(guò)了一個(gè)難忘的童年。在我童年的記憶中，記憶最深刻的是在海濱公園去玩了。每到星期天，爸爸和媽媽就會(huì)帶我到海濱公園去玩。海濱公園里玩的東西可多了，有碰碰車(chē)、兒童樂(lè)園、劃艇、過(guò)山車(chē)、宇宙飛船、無(wú)敵大擺錘……真是應(yīng)有盡有，每個(gè)小朋友的臉上的笑容就像是一朵朵綻開(kāi)的花朵，嬌嫩而又可愛(ài)。我們先來(lái)到了碰碰車(chē)場(chǎng)，一到這里我們立刻買(mǎi)好了票，排起了“長(zhǎng)龍”。

雖然來(lái)這里玩碰碰車(chē)的人很多，但卻一點(diǎn)也沒(méi)有打消我們的興趣，我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。終于輪到我們了，我們?cè)缱龊脺?zhǔn)備等待這一刻了。我和媽媽選了一輛紅色的碰碰車(chē)，爸爸選了一輛藍(lán)色的碰碰車(chē)。開(kāi)始游戲的鈴聲打響了。大家都紛紛啟動(dòng)了碰碰車(chē)，大家你碰一下我碰一下。我們碰了三下別人，別人又碰了兩下我們……就這樣，一場(chǎng)“碰碰大戰(zhàn)”結(jié)束了。難忘的童年回憶，難忘的海濱公園。它們將變成一段美好的回憶留在我心中。

回憶童年作文 篇2

我有一間記憶中的園子，這個(gè)園子坐落在北坊村一間民宅的二樓，那里有我滿(mǎn)滿(mǎn)的童年記憶。

小的時(shí)候，每次幼兒園放學(xué)，媽媽就會(huì)帶我去北坊村外婆的的二樓小園，去那里吃好吃的。外婆為了讓我開(kāi)心，每次都會(huì)買(mǎi)很多好吃的，偶爾還會(huì)自制小蛋糕、小餅干給我吃。但那并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是能在園子里做游戲。畢竟，在那個(gè)時(shí)候，再美味的食物都不能和玩彈珠、編草繩相提并論。

我經(jīng)常會(huì)在園子的某一個(gè)角落和外公玩彈珠，兩個(gè)人面前的同一塊石頭，被我們兩個(gè)的長(zhǎng)時(shí)間玩弄，不再是凹凸不平的了。每次我都會(huì)不小心彈到外公的手指頭，手指頭小小的我怎么彈都彈不中那塊小小的石頭，而外公則是幾乎每次都能彈中那塊石頭，多次沒(méi)砸到的我顯然會(huì)有眼眶紅紅的時(shí)候。這時(shí)候，外公就會(huì)彈歪，甚至彈到牡丹花盆的泥土里邊，然后騙我彈珠找不到了，最后讓我在取笑他的時(shí)候開(kāi)心起來(lái)。有時(shí)候表姐還會(huì)過(guò)來(lái)幫我，教我彈玻璃珠的技巧啦，但我是那種經(jīng)典的記一次忘一次的，而外公似乎有讀心術(shù)般，我的所有套路幾乎都能被他識(shí)破，天吶，如果我也能這樣就好了。

幼年時(shí)的自己會(huì)覺(jué)得，外公也好，表姐也好，都是世界上最厲害的人。

編草繩是我小時(shí)候最不擅長(zhǎng)的手藝活，每次在外婆家園子里和鄰居小姐姐編草繩的時(shí)候，她總是嫌棄我編的丑，但又會(huì)很仔細(xì)的教我怎么編，她是我在故園里最要好的朋友。每天放學(xué)去故園，總會(huì)看見(jiàn)她那張同樣稚嫩的臉，雖然有些灰塵，但是蠻好看的。我找她編草繩的時(shí)候，她總能找到一大堆干草，總能編出一條又長(zhǎng)又好看的草繩，我聽(tīng)外婆說(shuō)，他們家的草帽都是用她編的草繩做的，她那時(shí)候還會(huì)邊唱小曲兒邊和我編花繩，又或者跑到我的故園里躺在地上一邊編草繩一邊對(duì)著星星眨眼，感覺(jué)在跟另外一個(gè)世界的人交流……

幼年時(shí)的我，會(huì)覺(jué)得，鄰居小姐姐是世界上最可愛(ài)最有趣的人。

如今我的外公外婆搬到舅舅那邊住了，而我在無(wú)意中也知道鄰居小姐姐也搬家了。故園，于是就荒了。

那個(gè)小小的我，也長(zhǎng)大了——可惜，再也回不去了。

回憶童年作文 篇3

回憶起小時(shí)候的事情，真是讓我哭笑不得。

記得我五歲時(shí)，那天是植樹(shù)節(jié)，我在家里看電視，看見(jiàn)電視里的人們都在植樹(shù)。我心里想，要不然我也植樹(shù)。但是，爺爺家里沒(méi)有真正的樹(shù)苗啊，要不用什么東西代替吧。我眼前一亮，突然看到了牙簽，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“就用牙簽代替吧?！闭f(shuō)干就干，我拿起牙簽，走到院子里，把牙簽一根一根的插進(jìn)步磚縫隙的土地里。

我插了大約有幾十根，“搞定！”我高興的說(shuō)。然后又回到房間里看起電視來(lái)。正在我看的入迷的時(shí)候，突然，就聽(tīng)到一聲大叫。奶奶的腳被扎破了，爺爺一著急，鞋底也被扎出了一個(gè)洞。原來(lái)都是牙簽惹的禍。爺爺、奶奶都被牙簽扎破了腳。

媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)奶奶的腳破了，就問(wèn)了一聲：“這是誰(shuí)干的？”我馬上低下了頭，媽媽看見(jiàn)了我，就知道是我干的，媽媽急忙給奶奶包扎腳，我坐在沙發(fā)上幸災(zāi)樂(lè)禍。媽媽給奶奶包好了腳后，我又偷偷的看了一下?tīng)敔數(shù)男?，只?jiàn)上面有好幾個(gè)小洞。媽媽把我狠狠的訓(xùn)斥了一頓。

回憶起過(guò)去的事情，我真是太淘氣了，太不懂事了。但是，就是這些讓人啼笑皆非的事情，組成了我的童年。

回憶童年作文 篇4

每個(gè)人的童年都住著一位美麗的公主，或許公主是你或許公主不是你，但這個(gè)公主一定會(huì)是你最?lèi)?ài)的人!望著書(shū)本上的詞，我在憶著童年，也在憶著童年時(shí)的她。她呢，沒(méi)事的時(shí)候會(huì)陪著你，還有一絲氣人地喊你一起幫個(gè)小忙。

我的媽媽就是美麗的公主。王子爸爸去上班工作了，她呀，就和我在家里，而我的童年總是離不開(kāi)我的媽媽。記得那次，媽媽喊我一起繞紅色的毛線(xiàn)，我還以為媽媽是月老，就興許答應(yīng)了。媽媽把已經(jīng)好的毛線(xiàn)套在我的兩只手，還要我舉直一點(diǎn)，我累得手軟，想放下來(lái)，又怕弄亂了毛線(xiàn)。媽媽的技術(shù)很好，只見(jiàn)一圈繞著我的手又一圈。我沒(méi)有說(shuō)什么，但看起繞線(xiàn)這個(gè)技術(shù)活又覺(jué)得挺新奇的。

回憶總是美好的，但如今的媽媽希望我獨(dú)擋一面。許多力所能及的小事，媽媽總是讓我一個(gè)人完成，而她總說(shuō):“干活這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有益健康，多干活，多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力?！眿寢尠?，你可知道我只想躺在您的懷里，跟您撒嬌要抱抱啊!

回憶童年作文 篇5

童年就像雪花一樣純潔，它有喜有怒、有樂(lè)有悲……，童年的歡聲笑語(yǔ)不斷、悲哀憂(yōu)愁不斷，這些組成了最美的童年。

當(dāng)每個(gè)人回憶自由自在的童年時(shí)，也許會(huì)為自己而自豪，也許會(huì)嘲笑自己的天真。

記得在一個(gè)微風(fēng)拂面的星期六，我和胡潤(rùn)璞去黃河灘玩。到了那里，我們看見(jiàn)我們班的好幾個(gè)小朋友都在，還有幾位家長(zhǎng)。小朋友們?cè)邳S河邊自由自在地玩水，家長(zhǎng)們?cè)谏鹂窘谢u、紅薯等。我倆高興極了，歡呼著加入他們的行列。我們一會(huì)玩泥巴、一會(huì)扔石頭，黃河灘留下了我們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)胡潤(rùn)璞的臉有一道道泥巴印，像是小花貓的胡子，我拉著她看她在河水里的倒影，忽然發(fā)現(xiàn)我自己的臉上的泥巴比她還多，更像是小花貓，我倆手拉手對(duì)著河水哈哈大笑起來(lái)。在家長(zhǎng)們的呵斥下，我們開(kāi)始揀柴火，我們從四面八方揀來(lái)長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的，各種各樣的樹(shù)枝和木棒，這些樹(shù)枝和木棒在火苗下發(fā)出“劈里啪啦”的聲音，一會(huì)就變成了灰燼。這時(shí)，香噴噴的雞肉出鍋了，我們爭(zhēng)著搶著，吃的痛快極了，從來(lái)也沒(méi)吃過(guò)這么好吃的雞肉。

還有一次，好像是我更小的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校前面的廣場(chǎng)玩雪，廣場(chǎng)的臺(tái)階上積了厚厚的一層雪，我每次走到上面都會(huì)滑倒，但我還是一次次的從上面走過(guò)，不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接從最高的臺(tái)階一下摔了下來(lái)，那感覺(jué)像是坐飛機(jī)一樣。伙伴們都在笑我，笑著笑著，最后連我自己也笑起自己來(lái)了。

童年，每個(gè)人都會(huì)有過(guò)，讓我們一起來(lái)享受童年的幸福時(shí)光吧！

回憶童年作文 篇6

對(duì)于我的童年，最重要的事物有三件——書(shū)、麻將、畫(huà)。書(shū)，給予我智慧，使我睿智；麻將，帶給我快樂(lè)，使我童真；畫(huà)，賦予我想象，使我有夢(mèng)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的童年里，書(shū)陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜?？梢哉f(shuō)，書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，是我一生的朋友。

一想起書(shū)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅“夜深半臥讀書(shū)圖”呢。我讀書(shū)的時(shí)間，往往不在早晨，而在睡前，可謂“暮讀”。小的時(shí)候，鉆到溫暖的被窩里，打開(kāi)一盞燈，手里捧著書(shū)，背靠著床頭，讀起書(shū)來(lái)，好像坐在一艘船里，穿越于現(xiàn)實(shí)與想象之間，真的是如臨其境。讀著書(shū)，腦子也不停歇地想象——眼前出現(xiàn)一個(gè)超大的屏幕，書(shū)中的一切，都展示在我眼前，仔細(xì)一聽(tīng)，好像還能聽(tīng)到里面人物的竊竊私語(yǔ)呢！

在燈下，書(shū)被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，從古至今，從中到外，從小說(shuō)到散文，從古詩(shī)到現(xiàn)代詩(shī)，從情商到哲學(xué)，在燈下，我如饑似渴地讀書(shū)，就像在品嘗一頓永遠(yuǎn)也吃不完的精神大餐。通過(guò)書(shū)籍，我和秦始皇一起橫掃六國(guó)，和漢武帝一起討伐匈奴，和曹操一起“挾天子以令諸侯”，和唐太宗一起南征北戰(zhàn)，和岳飛一起收復(fù)中原，和成吉思汗一起橫掃天下，和林則徐一起虎門(mén)銷(xiāo)煙，和孫中山一起辛亥革命，我還參加過(guò)五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)呢。通過(guò)書(shū)籍，我認(rèn)識(shí)了很多很多朋友，都是歷史名人，和他們一起并肩作戰(zhàn)，和他們稱(chēng)兄道弟，見(jiàn)證了足以改變歷史的大事。通過(guò)書(shū)籍，我看到了世界……所以說(shuō)，書(shū)，濃縮著這個(gè)世界，人生最大的財(cái)富就是書(shū)籍，擁有書(shū)籍，就擁有了整個(gè)世界。

可這一切，好像定格在了小時(shí)候。隨著科技的發(fā)展，不知不覺(jué)，手中就多了手機(jī)和電腦。說(shuō)來(lái)有趣，小時(shí)候讀書(shū)，幻想著畫(huà)面，幻想著聲音，可到現(xiàn)在，這一切都實(shí)現(xiàn)了，有超大的屏幕，有超好的音響，可是，看著這些高科技產(chǎn)物，卻找不到以前讀書(shū)的快感和舒適了。曾經(jīng)幻想著和英雄南征北戰(zhàn)、東討西伐，可真的能夠從游戲中體驗(yàn)時(shí)，卻懷念起了曾經(jīng)的書(shū)。

現(xiàn)在很多人沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里，甚至包括我。我承認(rèn)自控能力較差，但是，我也想出來(lái)，想投入書(shū)的海洋，去尋找童年的快樂(lè)，尋找童年的智慧，尋找童年的思考，尋找童年的習(xí)慣，去尋找童年的我、真實(shí)的我、更好的我，讓書(shū)再一次為我展現(xiàn)這個(gè)世界吧！

書(shū)，伴我同行，不止在童年，而應(yīng)該是用一生的時(shí)間，去認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)最偉大的朋友。

回憶童年作文 篇7

童年的回憶，來(lái)自于那遙遠(yuǎn)偏僻的鄉(xiāng)村，那一點(diǎn)天真。

在小的時(shí)候，我住在外婆家，那里遠(yuǎn)離城市的喧囂，只有屬于鄉(xiāng)村的那一份恬美和平靜。在那，我拋開(kāi)了羞澀，慢慢眼他人相處;學(xué)會(huì)了鄉(xiāng)村小孩才會(huì)玩得鄉(xiāng)村游戲，每當(dāng)捅蜂窩時(shí)那緊張百刺激，“咣”一聲蜂窩落地，便溜了煙地逃，結(jié)果就一身的包，痛苦并快樂(lè)著!

最難忘的不是田間的稻草人，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都是微笑著地職守著崗位，兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有絲毫的抱怨，每當(dāng)它要站不住了，我會(huì)上前幫他一把，讓它再次立起來(lái)。

可惜，不久后，這里的田地將要改為工廠(chǎng)，我知道這意味著什么，鄉(xiāng)村不再寧?kù)o，從早到晚從工廠(chǎng)發(fā)出的響聲以及那烏黑的廢氣，鳥(niǎo)兒不再啼唱，魚(yú)兒不再玩耍，鮮花不再綻放，而好個(gè)問(wèn)題笑迎迎的稻草人也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，我很傷心，那一刻，仿佛看見(jiàn)了它在哭泣，在哽咽。我的心里也像打翻了五味瓶，很不是滋味。

再過(guò)了幾年，我也搬到了城市，這兒雖然熱鬧非凡，應(yīng)有盡有。我卻找不回那份初始的快樂(lè)，我常在陽(yáng)臺(tái)上想念，那個(gè)總是朝我微笑的稻草人，現(xiàn)在又在何方?

我突然又想到了什么，便淡淡一笑——它肯定是在某個(gè)地方感染著更多的人吧!

回憶童年作文 篇8

不知何時(shí)，童年的味道開(kāi)始時(shí)時(shí)縈繞于心，童年是那么純摯，那么夸姣，那么快樂(lè)，在翻開(kāi)心田的一頁(yè)頁(yè)紙時(shí)，有良多故事令我久久不能忘懷，可有一件事令我記憶猶新。

我在五歲那年，我和媽媽一起去照相館照相。我坐在媽媽的腿上，當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，清楚地記得那時(shí)的自己嘴角上揚(yáng)、臉蛋兒通紅、眼睛恨不得瞇成了一條縫。這一次是我記憶里是第一次照相。

伴跟著一聲咔嚓，照片就照好了。媽媽說(shuō)洗好了我過(guò)來(lái)取，就是這個(gè)洗引發(fā)了我對(duì)洗照片兒的濃厚的愛(ài)好和不中斷的想象。

當(dāng)我回到家，我急快地脫下鞋跑進(jìn)我的房子，翻了幾張照片，拿著就往洗手間跑。當(dāng)時(shí)媽媽在原地呆若木雞，沒(méi)明白發(fā)生了什么事。這時(shí)我的心情很激動(dòng)，就感覺(jué)有一件大事要成功了，我滿(mǎn)懷期待。我把水打開(kāi)，水池放滿(mǎn)，我就像一個(gè)操縱工一樣開(kāi)始工作了，我把照片一個(gè)個(gè)放進(jìn)去。我的心情既高興又忐忑，我看見(jiàn)照片慢慢沉沒(méi)水面，仿佛等了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我感到應(yīng)該洗好了吧，我把照片兒小心翼翼的拿了出來(lái)，我趕快跟媽媽分享我的勞動(dòng)成果，但是得到的是媽媽不明原因地盯著我。

媽媽看著無(wú)邪的我，給我講明道理后，我才明白水洗照片需要用到許多專(zhuān)業(yè)的工具。經(jīng)由這件事我明白了，不要等閑的模仿別人。

現(xiàn)在回憶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)童年的記憶是多彩的，也給我留下了許多的夸姣，我們要好好珍惜這夸姣的童年時(shí)光。

回憶你好作文推薦

在整體素質(zhì)教育體系中，作文教育是不可或缺的一部分，文筆的運(yùn)用更是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須掌握的一項(xiàng)技能。那么，要怎樣才能寫(xiě)出好的作文？期望這篇“回憶你好作文”能夠符合你的期待讓你感到滿(mǎn)足，閱讀完這篇文章可能會(huì)為你解答疑困，提供一些實(shí)質(zhì)性的幫助！

回憶你好作文 篇1

20xx年5月3日，星期五，吃過(guò)晚飯后，老公提議帶著兒子一起出去走走，正好上完課的我迫不及待得想放松一下心情，于是，快速地洗完餐具，整理好廚房就出門(mén)了。

走在路上，一陣陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，真是舒服極了！街道兩旁散發(fā)著水果的香味，和各種小吃獨(dú)特的味道……我像極了小饞貓，一會(huì)兒來(lái)兩串西安名小吃烤面筋，一會(huì)兒又盯上了大連鐵板魷魚(yú)，最后還要捎個(gè)大西瓜，老公同志啥也沒(méi)說(shuō)，就跟在我后面付錢(qián)，然后和兒子一起看著我享受美味，時(shí)不時(shí)傻傻地笑幾聲兒……說(shuō)句心里話(huà)，真是佩服他爺倆兒，看著我這么津津有味地吃著，居然一絲饞意也沒(méi)有，奇了怪了！

走過(guò)誘人的“美食街”，轉(zhuǎn)角便是珠光街，各式的服飾，鞋襪，應(yīng)有盡有。老公提議去鞋店看一看，正合我意，一家三口就走進(jìn)了百盛鞋店。此時(shí)，我要的單鞋成了換季促銷(xiāo)品，雖然價(jià)格相對(duì)便宜，可不僅款式不多，而且碼數(shù)也不全，試了好幾雙鞋都不合意。這時(shí)，老公拿了一雙鞋讓我試，我一看，黑色，還有個(gè)蝴蝶結(jié)，哎，真是俗透了，可不想傷老公自尊，就勉為其難地試了一下，還沒(méi)等我開(kāi)口，老公就問(wèn):“舒服嗎？”嗯，就是不好看，詞語(yǔ)大全，顯得我的腳多胖呀！”我不滿(mǎn)意地說(shuō)道?！跋衲氵@樣做老師的，一天站那么久，所以買(mǎi)鞋子最重要的就是舒服?！崩瞎f(shuō)得頭頭是道?！昂冒伞崩瞎闳ジ跺X(qián)了。

當(dāng)我提著袋子走出門(mén)時(shí)，才想起兒子還在店里“閑逛”呢！“洲洲，洲洲，爸爸媽媽回家啦……”聽(tīng)到我的叫喚，兒子急沖沖得從里面走出來(lái)，因?yàn)檫€小，走路歪歪扭扭，經(jīng)過(guò)付錢(qián)柜臺(tái)時(shí)不小心碰掉了擺在柜上的鞋子，兒子發(fā)現(xiàn)了，便再也不肯走了，站在原地，時(shí)不時(shí)看看我和老公，再看看被他碰掉的鞋子，像是在請(qǐng)求我們幫他把鞋子歸放原位，我無(wú)奈地走了過(guò)去，撿起鞋子，頓時(shí)眼前一亮，這是我喜歡的款式誒，立馬穿在腳上試了一下，嘿，正好！我興奮地叫老公過(guò)來(lái)看我穿的效果，老公也說(shuō)不錯(cuò)，一問(wèn)老板，價(jià)錢(qián)也跟剛買(mǎi)的'一雙一樣，沒(méi)說(shuō)二話(huà)，便換了一雙。

走在回家路上，老公笑瞇瞇地說(shuō)：“今天開(kāi)心了吧？?jī)鹤咏o你選鞋子，我付款，我倆祝你節(jié)日快樂(lè)??！”我一愣，“啥節(jié)日?。俊薄澳愕氖茈y日啊，不是你說(shuō)的嗎，去年的今天你最偉大？”

恍然大悟！

感謝生命中有你們爺倆的陪伴，這才是我生命中最寶貴的財(cái)富！

這樣的生活――真好！

回憶你好作文 篇2

記得在那年國(guó)慶節(jié)，爸爸單位舉行了一次“采果大賽”，地點(diǎn)在南京郊外，我們?nèi)乙矃⒓恿诉@次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們終于來(lái)到了目的地。調(diào)皮的我搶先跑下了車(chē)。哇！芬芳的空氣摻合著沁人心脾的果香撲鼻而來(lái)。放眼望去，一片片金燦燦的稻田充滿(mǎn)了豐收的氣息。

我們走進(jìn)大棚，首先映入我眼簾的是星羅棋布的小西瓜。小西瓜身上的波紋一深一淺，像一條條綠色的絲帶，十分熱人喜愛(ài)。它們像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在地上，似乎在對(duì)我叫著：“快來(lái)摘我吧，我熟透了，可甜了?！蔽艺乱恢晃鞴吓_(kāi)后咬了一口，滿(mǎn)嘴留香，一股涼爽甘甜的西瓜汁流進(jìn)我的心窩?！跋?！甜！”吃完后我贊不絕口，便又挑了兩個(gè)大西瓜開(kāi)心地走出了大棚向梨園走去。

我們走進(jìn)梨園，一股甜甜的梨香令我陶醉。只見(jiàn)一棵棵高大的梨樹(shù)上碩果累累，金燦燦的鴨梨仿佛一個(gè)個(gè)碩大的金葫蘆隨風(fēng)搖擺，都?jí)簭澚死鏄?shù)的腰。我看著鴨梨，垂涎三尺，便踮起腳尖想要摘個(gè)嘗嘗，可怎么也夠不著。這時(shí)爸爸抱起了我，我興奮地挑了一個(gè)最大的鴨梨，連洗都沒(méi)洗，擦一下就往嘴里塞。吃完后，我砸巴著嘴，覺(jué)得回味無(wú)窮，竟然還打了一個(gè)果香味很濃的飽嗝。

之后，我們又摘了瑪瑙一樣的葡萄，紅得發(fā)亮的蘋(píng)果，嬌小可愛(ài)的番茄。

我們忙了一個(gè)下午，最后在美麗的夕陽(yáng)下滿(mǎn)載而歸了，汽車(chē)?yán)飩鞒隽宋覀兊臍g聲笑語(yǔ)……

回憶你好作文 篇3

誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)，誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年，試問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有那濃濃的親情。

親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時(shí)的我啊！可淘啦，兩個(gè)小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人，折磨我那親愛(ài)的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的秋天，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長(zhǎng)鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們?cè)诠珗@溜達(dá)了半天，我開(kāi)始不耐煩的嚷嚷起來(lái)，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。

之后我們來(lái)到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎么一回事，只是盯著照相機(jī)，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問(wèn)號(hào)。 今天我終于明白了，在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑，我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得，記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩，我會(huì)記得，記得我十幾年來(lái)的無(wú)理取鬧。我會(huì)記得，記得那個(gè)屬于我的美麗大問(wèn)號(hào)，記得那個(gè)美好的回憶。

哦，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

回憶你好作文 篇4

他偏于中等身材，個(gè)子不太高，長(zhǎng)得挺帥的。一雙圓溜溜的眼睛，看上去就很機(jī)靈。他的小嘴可會(huì)說(shuō)話(huà)了，能把傷心的人瞬間說(shuō)開(kāi)心。，他就是我的爸爸，一個(gè)了不起的人。

哈哈，我的爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)是一位我超人，他最?lèi)?ài)我。有一次我生病了睡在床上，爸爸看見(jiàn)我這樣，一下子就急了。他手忙腳亂的，一下子給我量體溫，一下子又去拿毛巾……后來(lái)看我還是難過(guò)，二話(huà)不說(shuō)就把我送到醫(yī)院里，等到我沒(méi)事了才放下心。爸爸摸著我的頭：“這次嚇?biāo)腊职至耍院蟛皇娣欢ㄒ嬖V爸爸呀”。我聽(tīng)了心里暖滋滋的，有這樣的爸爸真好。

爸爸也教我許多道理。上次我把杯子打碎了，心里害怕極了，我在客廳走來(lái)走去，嘴里嘀咕著：“怎么辦？怎么辦呀！”突然爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“干嘛呀？”我說(shuō)：“不干嘛。”說(shuō)完我就不作聲了。爸爸看著我說(shuō)：“我覺(jué)得你一定有事?！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)?！薄拔也恍??！卑职值晌乙谎??！昂冒桑野驯哟蚱屏??！蔽腋嬖V了爸爸。沒(méi)想到爸爸沒(méi)有罵我，反而和我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打破東西很正常，下回小心點(diǎn)就好了，你今天做的很好，對(duì)爸爸很誠(chéng)實(shí)，也勇于承擔(dān)錯(cuò)誤?！甭?tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我的心一下子平靜下來(lái)了。

回憶你好作文 篇5

過(guò)去的記憶，不代表遺失。我可以將它深深地埋在心底。然后某一天，我又將它輕輕地拾起，小心地捧在手心，一遍又一遍地的重溫兒時(shí)的回憶……

今天，9月18號(hào)——教師節(jié)后的第八天。今年的教師節(jié)，沒(méi)有什么太大的不同——同樣都是同老師、同學(xué)一起過(guò)罷了。然而，這老師同學(xué)都是陌生的，我們相處只半個(gè)月不到的時(shí)間。趴在桌子上發(fā)呆，看著的是現(xiàn)在的老師，想著的卻全是曾經(jīng)的老師。是的，我愛(ài)我的小學(xué)老師，并迫切地期望與她們見(jiàn)面。唯一的，我只能打電話(huà)。我嫻熟地?fù)芡穗娫?huà)，心卻怦怦地跳。咦？剛才說(shuō)好的鎮(zhèn)定呢？！可，我又怎么鎮(zhèn)定得下來(lái)？電話(huà)通了。迎來(lái)的是她——熟悉的聲音！“你……你好?！辈恢獮楹危业穆曇糇兊糜行╊澏?，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我羞澀且顫抖同她打招呼，并用極為成熟的聲音說(shuō)了聲“教師節(jié)快樂(lè)”。當(dāng)初的羞澀是因?yàn)橐?jiàn)面，而現(xiàn)在卻是因?yàn)殡x別！電話(huà)那頭，她不住地“謝謝”。我仿佛看到了她那親切且激動(dòng)的笑容，如春光般美好燦爛。她十分溫柔地問(wèn)了我的學(xué)習(xí)生活，又不住地向我祝福、道謝。一時(shí)間，我竟不知道該說(shuō)些什么，只是不住地“嗯、謝謝”。電話(huà)掛了。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，竟抱著被子默默流淚……雖然這一天我也算是報(bào)了聲祝福，可我依然迫切于與老師見(jiàn)面。終于讓我逮著一個(gè)機(jī)會(huì)，我決定，今天我要去看望那個(gè)我朝思暮想的老師。

迫不及待地，我爬下車(chē)，捧著鮮花，焦急地掃視著周?chē)囊磺?。啊！在那！只?jiàn)她依然滿(mǎn)臉微笑，和藹地望著我。走到老師面前，獻(xiàn)上了鮮花，我竟顯有些羞澀，目光卻離不開(kāi)她。老師微笑地看著我，好像有一雙熟悉的大手撫摩著我的全身上下。沒(méi)變！一點(diǎn)兒也沒(méi)變！老師還是同全身上下。沒(méi)變！一點(diǎn)兒也沒(méi)變！老師還是同以前一樣溫柔美麗，還是一樣的愛(ài)我!“呀，才幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，雨薇又長(zhǎng)高了呀!”老師摸摸我的肩膀，親切地對(duì)我說(shuō)。我笑著抓抓后腦勺。老師拉著我的手，走進(jìn)了她的教室。“呀！這些桌子好矮啊！”我拍拍身邊僅及腰高的桌子，大叫起來(lái)?！肮?，那是當(dāng)然啊。一年級(jí)小朋友嘛！好好想想，我把你們領(lǐng)進(jìn)門(mén)的時(shí)候，你們也一樣?。≈Z，現(xiàn)在都和老師一樣高了！”老師把手搭在我肩上說(shuō)。呵呵……教室里洋溢著我們的笑聲。

學(xué)校老師都沒(méi)多大變化，可我怎么也看不夠。我已經(jīng)看了她六年了，可現(xiàn)在我卻想說(shuō)：“但愿我能再這樣看六年。”我離開(kāi)了學(xué)校，帶走了一份美好，留下了一份誓言：“六年后，學(xué)校以我為榮！”

回憶，不會(huì)因歲月而逝去；感情，不會(huì)因歲月而減退。因?yàn)闅q月，這份回憶更值得我回味、珍惜……

回憶你好作文 篇6

回憶，多么美好！傾訴了一切曾經(jīng)擁有過(guò)的美好！今天，天空中再一次飄起了鵝毛大雪，雪的思念伴隨著我，快樂(lè)縈繞著我……

雪的思念仿佛使我產(chǎn)生了共鳴，望著這潔白的雪花，我不禁伸出手，承接這幼小的生命，我又想起了那個(gè)曾經(jīng)只屬于我們的班級(jí)……

那，是我們整個(gè)小學(xué)生涯中的最后一年，在悄然中，我們已長(zhǎng)大。那一年，是我們最快樂(lè)的一年，也是我們最難忘的一年。那一年，是小學(xué)階段最緊張的一年，本應(yīng)十分寂寞，但我們的快樂(lè)卻打破了沉寂，在整個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍中還縈繞著我們的'歡聲笑語(yǔ)。記得是在那個(gè)季節(jié)，我認(rèn)識(shí)了她，大概是緣分吧，她只比我小10天，也正因?yàn)槟谴蜗嘧R(shí)，她成了我一生中不能忘記的知己。我們?cè)s好，初中一定要在一個(gè)班的，可是因?yàn)榉N種原因，我們并沒(méi)有在同一個(gè)班級(jí)，值得欣慰的是，我們都被分在了各自理想的班級(jí)。但我們相信，無(wú)論是什么事，在它旋轉(zhuǎn)360度之后，始終會(huì)回到原點(diǎn)的！

就這樣，我們一起懷揣著dream，步入了初中的門(mén)檻，為了我們共同的約定一起努力。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，但時(shí)間抹不掉我們的友誼，我們將繼續(xù)奮斗，為了我們的目標(biāo)。我們都曾想過(guò)“調(diào)班”，可都因?yàn)榉挪幌隆吧帷弊?，而決定打消這個(gè)念頭(我們都是雙魚(yú)座的，所以想法相同是很正常的)。我們舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得這個(gè)班級(jí)。一切都難以改變，接受現(xiàn)實(shí)，坦誠(chéng)面對(duì)過(guò)去才是最好的選擇……

忽然，一陣優(yōu)雅的風(fēng)鈴聲打亂了我的思緒，我們的約定也隨之彌散在空氣中，停留在我的房間里，在我耳邊回蕩著。望著窗外，我的思念也隨著雪花飄然離去，留下的只有無(wú)限的回憶……

回憶是多么美好，就像雪對(duì)大地的思念，只是，在觸碰大地的那一瞬間，隨風(fēng)逝去……

難忘的回憶四年級(jí)作文8篇

接下來(lái)的文章將從多個(gè)角度對(duì)“難忘的回憶四年級(jí)作文”展開(kāi)深入分析和探討，作文是一種表達(dá)作者內(nèi)心世界的獨(dú)特藝術(shù)形式，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解自己的目標(biāo)和情感需求。如果缺少積累素材，要完成一篇優(yōu)秀的作文會(huì)變得十分困難，那么你最喜歡寫(xiě)什么類(lèi)型的作文呢？

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇1)

難忘的回憶

人有許多回憶，有高興的，悲傷的……我也有許多回憶，不過(guò)讓我印象最深的還是學(xué)校組織的去心理培訓(xùn)基地那一次。

那是個(gè)星期六，我們大家興高采烈的在操場(chǎng)集合，我早就聽(tīng)說(shuō)心理培訓(xùn)基地里有好多好玩的游戲，有什么永攀高峰、什么斷橋、什么電網(wǎng)、什么背摔……有好多呢！光聽(tīng)說(shuō)就讓人覺(jué)得很好玩，真是恨不得汽車(chē)馬上就到培訓(xùn)基地。

過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于到目的地，第一個(gè)項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”，老師不知從哪里弄來(lái)了兩把梯子，帶我們來(lái)到培訓(xùn)場(chǎng)地，天哪！這座橋只有十二個(gè)鐵板，每一個(gè)鐵板連著四個(gè)鐵鏈，離地面有一米高，老師三下五去二的抬上梯子讓我們上，同學(xué)們一言不發(fā)，又“爭(zhēng)后恐先”了，老師只好一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。

不一會(huì)兒，就輪到我了，我的心七上八下不知道會(huì)怎么樣，時(shí)而想上，時(shí)而又不想上，還沒(méi)等我多想，老師就讓我上了，我站在梯子上往下看，真是太可怕了，天哪！

我終于走出了第一步，鐵鏈立刻左搖右晃，我馬上把兩只腳站在一塊，可是比以前晃的更厲害了。我連忙走出第二腳，果然好多了，又走出三步、四步……一步又一步終于到了終點(diǎn)，雖然只是一小步，但是我克服了自己膽小的毛病，我為自己感到高興。因?yàn)?，我將成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人。那一天我真的很高興、很難忘。在我五光十色的回憶中，有歡樂(lè)、有憂(yōu)傷的、也有難忘的，其中有一件事讓我極為后悔?，F(xiàn)在想起來(lái)還讓我不能原諒自己。就聽(tīng)我給你們一一道來(lái)吧。

那是在一個(gè)下著瓢潑大雨的下午，放學(xué)時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)像往常一樣來(lái)接孩子。當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)卻絲毫不見(jiàn)媽媽的蹤跡，我急得大哭起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我感冒，只要在外面站一會(huì)兒就會(huì)被雨淋的全身冰涼。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)：“小朋友，是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接呀？來(lái)，我這把傘借你用?！蔽铱戳丝催@位老爺爺，好像已年過(guò)八旬。便推脫說(shuō)：“不了，爺爺，我沒(méi)事的，能自己回家，您還是打好了，別被雨淋濕了。”說(shuō)著我便打了一個(gè)噴??。老爺爺看了一個(gè)勁的往我手里塞，我實(shí)在不耐煩了，就大吼一聲，說(shuō)：“不用就是不用，干嘛！”老爺爺聽(tīng)了，呆若木雞。我見(jiàn)自己鬧了禍，便一個(gè)勁的往家跑。到家之后，想到剛才說(shuō)的話(huà)便非常的后悔，不應(yīng)該對(duì)老爺爺吼，應(yīng)該溫柔地推脫才是，不能粗爆。

在這里，我要告訴大家：人不能的太過(guò)分了，否則就會(huì)像我一樣，讓時(shí)間在頭腦中流下一個(gè)刻骨銘心的回憶！

您的位置：

作文級(jí)別　在我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧！

在我上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的同學(xué)說(shuō)我們就像姐妹一樣?？墒怯幸惶臁?/p>

有一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問(wèn)了問(wèn)我的同桌∶“教室怎么布置的這么美麗？”同桌對(duì)我說(shuō)∶“你還不知道嗎？小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了？我們?cè)诮o她辦歡送會(huì)！”聽(tīng)到這一番話(huà)，我心里酸酸的，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是睛天霹靂，我剛要說(shuō)出口的話(huà)又咽了下去。

這時(shí)，小瑩來(lái)了。當(dāng)她看見(jiàn)眼前這一幕情景時(shí)，大吃一驚，感動(dòng)得流下了眼淚！因?yàn)樗€不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會(huì)。

我走到小瑩身邊，安慰她，并說(shuō)：“小瑩，不要哭了，即使你要轉(zhuǎn)學(xué)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我有你這樣的一位好朋友！”說(shuō)著，我們擁抱在一起，痛哭起來(lái)。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來(lái)吧……”“我也想跟你們一同在這個(gè)美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)?？墒?，我姥姥生病了，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書(shū)！”

說(shuō)著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開(kāi)心地歡送你吧？”“嗯，好?！?/p>

……

當(dāng)歡送會(huì)開(kāi)始舉行時(shí)，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個(gè)角落暗暗哭泣……

這件事已經(jīng)過(guò)去這么久了，但我還是難以忘懷！

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇2)

撕下的最后一張日歷，又翻開(kāi)一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天，我打開(kāi)柜子，拿出一摞摞珍藏的影集，津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光，仿佛打開(kāi)了記憶的寶瓶，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然，我的眼前一亮，這不是二年級(jí)時(shí)在科技館拍的照片嗎？我身后的大樓高大明亮，四周鮮花盛開(kāi)，彩旗搖曳。望著照片，我的思緒又回到了那段快樂(lè)的時(shí)光。

接著，我們又參觀(guān)了許多展品：進(jìn)退自如，可識(shí)別聲音的機(jī)器蛇；可用光演奏樂(lè)曲的電子琴；演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而，更讓我心跳的是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目：我在臂力儀前奮力擊打；在地震屋里感受地動(dòng)天搖的滋味；在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，那些往事歷歷在目，仿佛就在昨天?；貞浲?，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè)。

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇3)

每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，看到小麻雀的照片時(shí)，便不由地想起我和它在一起生活的快樂(lè)時(shí)光……

那件事發(fā)生在今年暑假的一天。清晨，我在書(shū)房里安靜地做作業(yè)，突然，窗外傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳聲。我打開(kāi)窗戶(hù)，東瞧瞧，西望望，最后，目光落在了陽(yáng)臺(tái)上，那兒半躺著一只小麻雀，正在苦苦哀吟……我仔細(xì)一看，原來(lái)它的翅膀受傷了。我愛(ài)憐地輕輕地把它捧在手心，走進(jìn)屋，用酒精小心翼翼地在傷口處消了毒，見(jiàn)它傷口還未痊愈，就決定暫時(shí)把它收養(yǎng)起來(lái)。

我找來(lái)一個(gè)大紙盒，塞進(jìn)一團(tuán)棉花，便把它小心翼翼地放進(jìn)紙盒里，從此以后，這兒就是它舒適的“家”啦！過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)小麻雀在我給它做的“家”里休息，我湊近仔細(xì)地觀(guān)察著它。它的羽毛是烏黑色的，圓圓的頭部有一雙明亮的大眼睛，尖尖的嘴巴是黃色的，它小巧玲瓏，可愛(ài)極了！而且，它非常警覺(jué)，只要有人去碰它，馬上就會(huì)蹦得很遠(yuǎn)。

到了中午，我看了一眼小麻雀，只見(jiàn)它有氣無(wú)力地蜷在窩里，沒(méi)精打采地看了看我，又盯了盯我的飯碗。哦！我明白了，它餓了。我急忙抓了一把米來(lái)放進(jìn)盒子里，它迫不及待地低頭去啄。不一會(huì)兒，它吃完了，抬起頭快活地看著我，似乎在說(shuō)：“謝謝你！”

到了晚上，我跟小麻雀玩起了游戲——跳遠(yuǎn)。我來(lái)到起點(diǎn)，雙腳岔開(kāi)，弓著身子，雙手?jǐn)[動(dòng)，兩眼死死地盯著前方，使出洪荒之力向前縱身一跳，一米八五，而小麻雀就像腳底有彈簧一樣，輕輕一跳就跳了一米四。我不禁大吃一驚，心中連連稱(chēng)贊：真不愧是動(dòng)物界的跳遠(yuǎn)能手?。?/p>

時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼之間，一周過(guò)去了，小麻雀終于康復(fù)了。這天，它抬頭看著窗外的世界，眼里流露出渴望的神色?；蛟S，我跟它在一起生活并不是最好的選擇，它應(yīng)該回到母親的懷抱，回到大自然的懷抱。雖然我有些不舍，但我還是打開(kāi)了窗戶(hù)，小麻雀似乎明白了什么，望著我，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！我要回家啦！”然后，小麻雀依依不舍地飛走了……

望著它遠(yuǎn)去的身影，我含著淚在窗戶(hù)邊佇立了很久，心想：雖然我和我的好伙伴分開(kāi)了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住它跟我在一起的快樂(lè)時(shí)光！小麻雀，愿你安好！（指導(dǎo)老師：奐麗玉）

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇4)

在我們家的鞋柜里，靜靜地躺著大小不一的跑鞋，這讓我又回想起與小叔在一起的美好時(shí)光。

我爸的弟弟，也就是我的小叔，常年居住在巴西。一年也就在春節(jié)這些重要的節(jié)日回來(lái)一兩次，而每次回來(lái)，他都會(huì)給我?guī)б浑p跑鞋。

每當(dāng)看到這一雙雙的跑鞋時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出小叔的面容。那慈祥溫和的臉，仿佛無(wú)論什么事都不能惹他生氣；棕褐色的短發(fā)，襯托出他精壯的身軀。

小叔和我在一起時(shí)，我們會(huì)玩游戲，也會(huì)聊天。他經(jīng)常告訴我巴西的人和事，那里的人們很愛(ài)踢足球，在街道上踢足球是隨處可見(jiàn)的。巴西人也愛(ài)跳舞，十分熱情，幾乎沒(méi)有不會(huì)跳桑巴舞的巴西人。

小叔也會(huì)和我講三個(gè)堂弟的事。他們經(jīng)常在一起玩桌游，在學(xué)校要學(xué)葡萄牙語(yǔ)和中文。他們非常想來(lái)看看我，讓我指導(dǎo)一下他們的數(shù)學(xué)，我也很想一睹他們的真容。

小叔送我的鞋子，我一直穿著。有時(shí)一穿就是一兩年，即使鞋子舊了我也不扔，這畢竟是小叔送我的禮物?。】蔀槭裁葱∈逅偷亩际切幽?？隨著年齡的增大，我終于明白了：人生是一次旅程，你總要不斷前行，遇到困難的高山你要攀爬，遇到受人嘲笑的低谷你要跳躍。叔叔應(yīng)該是想讓我好好地走過(guò)生命的每一程，也代表著來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福吧！

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇5)

我童年最值得回憶的事，就是在自家陽(yáng)臺(tái)和動(dòng)植物的互動(dòng)。

在我家老房子沒(méi)有拆遷以前，我們家的大陽(yáng)臺(tái)是我最經(jīng)常去玩的地方。

我們家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)烏龜、金魚(yú)，有一段時(shí)間還養(yǎng)過(guò)兩只鸚鵡。那兩只鸚鵡著實(shí)可愛(ài)，可就是命不久矣，很快就涼涼了。我最喜歡它吃食的樣子：頭往下一啄一啄，不一會(huì)兒就吃掉了大半盒小米。那烏龜也是個(gè)小吃貨，他不只會(huì)頭一伸一伸的吃蝦皮，還會(huì)吃螺、螃蟹有一天晚上，烏龜突然對(duì)他的室友螺和螃蟹，下了毒手。我們起床時(shí)，只剩下了一堆空殼。那群金魚(yú)，我稱(chēng)其為近視眼。當(dāng)我把手伸到魚(yú)缸里喂食時(shí)，它總會(huì)把我的手也看成餅干條，過(guò)來(lái)啃。我只好急忙把我的手拿出來(lái)，以防它們咬到我。有時(shí)，它們會(huì)把食物吃進(jìn)去，吐出來(lái)，再吃進(jìn)去，再吐出來(lái)真挑剔??！

我們家也有許多植物。其中，我最記得最牢的就是紅娘。它是藤蔓類(lèi)植物，會(huì)長(zhǎng)得很快、很高。它的果實(shí)外表像苦瓜，但顏色是橙色的，也不是長(zhǎng)條狀，而是圓球一樣的形狀。它的種子外面有層紅皮，是可以生吃的，而苦瓜一定要做熟了才能吃。那層紅皮非常好吃，我每年都等著這個(gè)紅皮吃，這顆植物可以長(zhǎng)到1米5，和我差不多高。

我們現(xiàn)在換了一個(gè)家，烏龜還在，金魚(yú)到我外婆家去了。不知道這只烏龜還能陪我多長(zhǎng)時(shí)間呢？

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇6)

記得去年暑假，我媽媽的單位準(zhǔn)備去青島一游，我聽(tīng)了喜出望外，不過(guò)媽媽的要求是要先寫(xiě)完暑假作業(yè)了才能去。

過(guò)了4天，我終于把作業(yè)給寫(xiě)完了，給媽媽檢查通關(guān)了!我高興的一跳三尺高，媽媽說(shuō)：“下個(gè)星期一就去了，去到那里要好好的，不要亂跑知道了嗎?”哎呀!媽媽又要開(kāi)始嘮叨了~~

經(jīng)過(guò)一路的長(zhǎng)途跋涉，到了青島了，這里空氣清鮮，景色宜人，真是美輪美奐。見(jiàn)到這里的美景，我恨不得把青島所有的景色都看遍。

吃完午飯，已經(jīng)三點(diǎn)過(guò)了，我們坐專(zhuān)車(chē)送我們?nèi)ッ恳粋€(gè)景點(diǎn)玩。我們到了一個(gè)吃海鮮的地方，剛下車(chē)，這一片都是沙子，我和媽媽進(jìn)了旁邊的一個(gè)玩具店，看見(jiàn)里面有好多的布娃娃，媽媽一連看中了好幾個(gè)，把它們都給買(mǎi)下來(lái)了和我們同行的阿姨也買(mǎi)了幾個(gè)布娃娃。逛完這幾個(gè)商店，都五點(diǎn)過(guò)了，車(chē)上的大人都買(mǎi)東西去了，就剩我們幾個(gè)小孩子在車(chē)子里面，車(chē)?yán)锩婧投模覀冊(cè)谲?chē)上怕，就出來(lái)，我們幾個(gè)孩子都被嚇住了，不顧一切的往前跑，誰(shuí)也沒(méi)注意到見(jiàn)面有一個(gè)沙坑，我一不小心就摔在了沙坑里，雙腿都摔出了血，幾個(gè)哥哥看見(jiàn)了我摔到了，馬上跑過(guò)來(lái)把我扶回車(chē)?yán)?，等媽媽?lái)，一陣陣的痛把我給疼哭了。

從此以后，我的雙腿的膝蓋上就多了傷疤。

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇7)

我有一個(gè)賢良淑德的媽媽?zhuān)谋橇荷嫌幸桓背林氐难坨R，還有一個(gè)櫻桃小嘴，還有一雙又大又亮的眼睛，她的身高一米六多，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常溫柔，但我不乖的時(shí)候就像一個(gè)母老虎似的。

母親是很多人都曾經(jīng)擁有的甜蜜體驗(yàn)，當(dāng)妹妹躺在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)的時(shí)候，我也好想在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)，媽媽卻說(shuō)：“妹妹還小所以需要媽媽抱，其實(shí)你小時(shí)候也是這樣的?！蔽艺f(shuō)：“可是我怎么記不住了呢？”

媽媽耐心的說(shuō)：“你小時(shí)候有，只是忘了。”哎，這回我才心服口服。

說(shuō)到這里，我的大腦開(kāi)始搜索起來(lái)，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小時(shí)候生病的時(shí)候，那是一場(chǎng)很?chē)?yán)重的病。

某一天晚上七八點(diǎn)的時(shí)候我吃了幾個(gè)芒果然后就和媽媽一起玩，可玩著玩著胃就開(kāi)始疼了起來(lái)然后又發(fā)起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫(yī)院檢查，結(jié)果卻說(shuō)：“是闌尾炎要?jiǎng)邮中g(shù)，媽媽聽(tīng)了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫(yī)院檢查，結(jié)果出來(lái)只是吃芒果過(guò)敏了，媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因?yàn)殡x家有點(diǎn)遠(yuǎn)所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)洗腳盆，洗完腳已經(jīng)十點(diǎn)了

難忘的回憶四年級(jí)作文(篇8)

我認(rèn)識(shí)的車(chē)有很多，沃爾沃、奔馳、寶馬但最令我印象深刻的是爸爸的老面包車(chē)。

這輛面包破爛不堪，好多地方都已經(jīng)生銹，車(chē)窗也不像現(xiàn)在這么智能，得用力搖手柄才能將降下來(lái)，引擎的聲音和《速度與激情》一模一樣，跑起來(lái)和蝸牛有的一拼，怎么樣，搞笑吧?

在這輛車(chē)上發(fā)生了許許多多的趣事呢!一次，我和爸爸媽媽做著這一輛老古董去公公婆婆家玩，沒(méi)想到開(kāi)到一半突然熄火了，我們只好在馬路邊等待修車(chē)的人過(guò)來(lái)，然后就在樹(shù)林里吃快餐，我還記得電話(huà)內(nèi)容大致是這樣的：您好，請(qǐng)問(wèn)是麗華快餐嗎?嗯，我要三份雞腿飯，不要辣，謝謝，請(qǐng)送到xxx路旁樹(shù)林里。這是，一大片氣球飛了過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)旁邊的恐龍園溫泉谷開(kāi)張，我和媽媽在漸漸氣球玩，開(kāi)心極了。

還有一次，下大雨，我們?nèi)ダ霞?，突然，大家都被滴到了水花，一看，納尼!漏水了，然后我們就在車(chē)?yán)飺蝹悖X(jué)得異常搞笑。就快倒了的是后，咚的一聲我們的掉進(jìn)溝里了，爸爸只好叫來(lái)全村的人前來(lái)拉車(chē)，大家在雨中，齊心協(xié)力，終于將這輛車(chē)?yán)顺鰜?lái)。

這輛面包車(chē)雖然破爛，但承載著我許多的回憶，我愛(ài)爸爸的老面包車(chē)。

我的童年回憶作文集錦

您是否想了解更多有關(guān)“我的童年回憶作文”的知識(shí)下面是詳細(xì)內(nèi)容，作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的創(chuàng)造性表達(dá)方式之一，寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的專(zhuān)注力。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康，你知道怎么寫(xiě)高分作文嗎？

我的童年回憶作文 篇1

童年似一杯牛奶，散發(fā)著濃濃醇香；童年似一勺蜜糖，甜蜜無(wú)比；童年似一杯清茶；令人回味無(wú)窮。

那年春季，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，放眼望去，萬(wàn)紫千紅。年幼的我拉著媽媽的手，一腳一腳走在街上，欣賞著春天的無(wú)限風(fēng)光。

賣(mài)棉花糖咯！買(mǎi)棉花糖咯！我一聽(tīng)，兩眼發(fā)光，拽著媽媽的衣角，循著聲音跑向街口。哈！我找到啦！我驚喜萬(wàn)分：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)藁ㄌ牵藁ㄌ恰?/p>

媽媽見(jiàn)我兩只眼睛眨巴眨巴的，扭不過(guò)我，笑著摸了摸我的頭：買(mǎi)，給你買(mǎi)。

拿著棉花糖，我迫不及待，小手一拉，棉花糖被扯下一塊，后邊還飄著幾條絲。我張大嘴巴，一口塞入，棉花糖在唇齒間融化，甜甜的。我盯著棉花糖，一口又一口，三下五除二就把棉花糖吃得精光。吃完還不忘伸出舌頭，舔舔木棍子，恨不得把上面的殘?jiān)缘靡桓啥簟?/p>

外婆見(jiàn)我這樣，噗哧一聲笑了出來(lái)：看她這樣，回去準(zhǔn)要掏枕頭里的棉花吃！

一回家，我便撲到床上，細(xì)細(xì)回味著棉花糖的味道。對(duì)了！棉花糖是用棉花做的，枕頭里的棉花不也可以吃嗎？嘿嘿！我真是個(gè)小機(jī)靈！說(shuō)罷，我一縱身，飛撲向枕頭，扒出里面的棉花，不管三七二十一，抓起一團(tuán)棉花就往嘴里送。

嚼著嚼著，我一皺眉頭：咦？怎么沒(méi)味？隨后，我一口將棉花吐了出來(lái)，帶著疑惑來(lái)到媽媽身旁：媽媽?zhuān)藁ㄔ趺礇](méi)味呀？

什么棉花媽媽不解地看向我。

棉花糖是由棉花做的，那為什么枕頭里的棉花沒(méi)味呢？我叉著腰，嘟著嘴，問(wèn)媽媽。

媽媽愣了一會(huì)，隨機(jī)哈哈大笑起來(lái)，留下一臉不解的我，孤零零地站在一邊。

僅僅是一根普通的棉花糖，就能勾起我的童年回憶，它為我的童年更增添了一份樂(lè)趣，一分光彩。

我的童年回憶作文 篇2

一張舊舊的照片躺在書(shū)柜里，這是一張記錄它小主人的照片。

“媽媽?zhuān)阍谀膬喊?！我要我的棒棒糖，還我棒棒糖！”老媽為了讓我拍照，把我那根超大棒棒糖搶走了，沒(méi)辦法，只好找。我左一圈右一圈，還是找不到，只好哇哇大哭，因?yàn)橹赡鄣奈抑粫?huì)這一招（指這是絕招），哭了好久，看沒(méi)動(dòng)靜，我就進(jìn)行了我偉大的計(jì)劃B，我向會(huì)走幾步，然后說(shuō)：“我不理你嘍！你再不出來(lái)的話(huà)?！币?jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，我再走幾步，猛的轉(zhuǎn)身一看，還是沒(méi)出來(lái)，我心里嘀咕著：哼！你個(gè)臭老媽?zhuān)揖筒恍拍悴恢羞@一招，嘿嘿!我假裝摔了一跤：“哎呦——”我還故意拖長(zhǎng)音，果然，媽媽立刻跳了出來(lái)，問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“很痛很痛的，你還我棒棒糖就不疼了，”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我媽。想到這里，我不由得笑了，傻傻的，媽媽看我笑嘻嘻的，就知道上了我的當(dāng)，她也使出了絕招，我禁不住誘惑，中了她的招。

我鉆進(jìn)金燦燦的油菜花田里，捧起花就往天上撒，還說(shuō)，這是我創(chuàng)造的油菜花雨。

那是什么話(huà)呢？我告訴你哦！媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我乖乖的拍照就帶我去買(mǎi)兩條好看的連衣裙，再去吃牛排。”這么好的代價(jià)，我不去，不是腦子進(jìn)水就是腦子被門(mén)夾著了，就連自以為自己很有錢(qián)的老爸都很少帶我去，理由1：忙，理由2：貴，理由3：不實(shí)匯等萬(wàn)千條。

我更據(jù)她說(shuō)的做，兩手叉腰，頭微微抬高，膝蓋微微彎曲，衣服看不起人對(duì)你的樣子。老媽拍得起勁兒，我這個(gè)模特卻站的累死，就連前頭修個(gè)相機(jī)都弄了個(gè)大半天的，你說(shuō)累不累？

終于拍好了，我踩了兩瓶油菜花回去。這是媽媽在再與我搭話(huà)，我沒(méi)理她，因?yàn)榘。艺嬖谙胛以摯┌咨俳z的那一條去呢！還是穿藍(lán)色泡泡式的那一條去吃牛排呢！

我的童年回憶作文 篇3

小時(shí)候，一直都希望自己能夠快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了反而卻會(huì)無(wú)比的懷念童年。那時(shí)候的嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)。留下的是一串串美好的回憶。童年時(shí)光似乎已永遠(yuǎn)定格，

打開(kāi)“童年”這本書(shū)，回憶開(kāi)始放幕……

霞光把人們的臉照得紅撲撲，黃昏早已降臨。這是我最難忘的一天，我和小伙伴們約好在后院的小路上舉行童年的最后一場(chǎng)賽單車(chē)。比賽開(kāi)始了。其中一位有精湛的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)一小伙伴下子便搶在了先頭，她為了激勵(lì)我們大聲地喊道:“你們這些慢烏龜，有本事來(lái)追我呀！” “你等著，我很快追上你了呢。別得意！”幾位老戰(zhàn)友也不甘示弱，窮追不舍。我拼盡全力向前騎。終點(diǎn)的銀杏樹(shù)飄來(lái)一片片金黃扇形的葉子為我鼓勁加油。我贏了。霞光、黃昏、泛黃的銀杏樹(shù)葉……點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在了我的童年里。

童年是否太短暫了，總想永遠(yuǎn)停留在這一刻，可是童年卻不辭而別，無(wú)聲無(wú)息地潛走了。

我的童年回憶作文 篇4

每個(gè)人都屬于自己的童年。有的人的童年是美好的、快樂(lè)的，有的人的童年是悲傷的、哀樂(lè)的，有的人的童年很短暫，有的人的童年卻很長(zhǎng)。不管是誰(shuí)的童年，總有自己最難忘的時(shí)候。

我還記得我最難忘那一天。那天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光四照，那是我們小孩子最喜歡的一天，就連大人也忙著會(huì)小孩子準(zhǔn)備那一天。沒(méi)錯(cuò)，那一天是兒童節(jié)。

我急急忙忙地穿上我的公主服，興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校門(mén)，那天我總覺(jué)得小鳥(niǎo)在歌唱，花兒和樹(shù)木都變得更茂盛，就連老師我已經(jīng)是親切的。

校長(zhǎng)和老師準(zhǔn)備讓我們一起吹泡泡。一吹一個(gè)大逃跑出來(lái)啦。再一吹。好幾個(gè)小泡泡一起冒出來(lái)。這一吹，哇！一個(gè)大泡泡，后面跟著一起好幾個(gè)小泡泡，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起吹，再吹，我再吹，哇！校園天空中浮現(xiàn)了一個(gè)泡泡?？粗鴿M(mǎn)天的泡泡，看見(jiàn)美麗的校園，看著全校師生、同學(xué)開(kāi)心地臉龐。?。∥仪椴蛔越脑谛睦锬南耄喝绻刻於际莾和?jié)，每天都那么快樂(lè)，那世界是不是十分的快樂(lè)呢？

我的童年回憶作文 篇5

我的童年就像開(kāi)滿(mǎn)了小花的花園，回憶，便是一朵朵美麗無(wú)比的小花了，現(xiàn)在，讓我摘下一朵與你們分享吧！

記得那天是一個(gè)很炎熱的日子，同學(xué)們都滿(mǎn)頭大汗的坐在教室里，講臺(tái)上，我們和藹可親的石老師正在給我們上作文課，突然，石老師拿著一本作文說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)念上周一位同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文《假如我有一支馬良的神筆》，大家猜猜是誰(shuí)的呢？”“劉炫伶！”“劉炫伶！”同學(xué)們異口同聲地叫了起來(lái)，我滿(mǎn)臉通紅，既緊張又興奮，緊張的是怕石老師拿的不是我的本子，那是件多么丟人的事啊！興奮的是我竟然有這么多的“粉絲”。終于，叫聲在老師的手勢(shì)下都停了下來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“看來(lái)，想聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的作文是眾望所歸??！好，那我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的作文吧！”說(shuō)著，老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的本子，我松了口氣，心想：還好，老師真的是拿的我的本子。老師念著念著，居然感動(dòng)的快要哭了似的，我想，大概是因?yàn)樗吹轿蚁虢o媽媽買(mǎi)一臺(tái)掃地機(jī)器人吧，其實(shí)，我寫(xiě)的也是我的心里話(huà)，也是我真正的愿望呀！剛一念完，臺(tái)下便響起了一片熱烈的掌聲，我也特別激動(dòng)。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣，石老師對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)更加堅(jiān)定了我要寫(xiě)好作文的決心。

我的童年回憶作文 篇6

有那么一支鋼筆，沒(méi)有絢麗的花紋，沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有美麗的外衣，只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。

或許只有他能代表著我的童年，我七歲時(shí)，他也很年輕，那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用，淡雅的花紋顯示出他的不凡?？上?，他遇到了我。

他成天被我踐踏，僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他為何出現(xiàn)在我的人生中，恨他為何耽誤了我玩的時(shí)間。他就這樣默默地忍受著。

他經(jīng)歷了我人生中的所有大事，我用他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于我的輝煌，屬于我的榮耀，屬于我的精彩。

他伴著我走向考場(chǎng)?？技?jí)，是判斷你書(shū)寫(xiě)能力的場(chǎng)地，是硬筆的考場(chǎng)。多少個(gè)日夜里，一個(gè)孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗，靠此一拼?？紙?chǎng)里，被我握住的筆虎虎生風(fēng)，發(fā)揮出了他最好的實(shí)力。

他是我的吉祥物，考試場(chǎng)上，我用他鑄造了多少個(gè)滿(mǎn)分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，他始終陪伴著我，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”，說(shuō)得就是我們啊。

他不光是一支筆，已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個(gè)乳臭未干的小毛頭，到活潑開(kāi)朗的小朋友，到調(diào)皮搗蛋的孩子，再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。

那支筆，現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里，每次看見(jiàn)他，我都回憶起與他一起度過(guò)的日子，回憶起他那剛勁有力的字跡，看到他現(xiàn)在的樣子，對(duì)他充滿(mǎn)著深深的歉意，以及對(duì)自己深深的懊悔。

童年，已經(jīng)飛逝，他也老了，不復(fù)當(dāng)年的雄姿勃發(fā)，不復(fù)當(dāng)年的榮光，他已經(jīng)老了，我也已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)摔東西的孩子。感謝你，我生命里那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我的童年回憶作文 篇7

前幾年，我來(lái)到了安徽廣德太極洞。也就是來(lái)到了我所學(xué)的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場(chǎng)！我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當(dāng)然少不了我的好朋友應(yīng)子凌！

我們首先來(lái)到的是洞前的公園，我和應(yīng)子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會(huì)兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢（捂汗）”

接著我們?nèi)チ颂珮O洞門(mén)口，那邊有人說(shuō)里面很黑記得買(mǎi)上手電筒！于是我們買(mǎi)了兩把手電筒，一個(gè)給臭寶（也就是應(yīng)子凌。）；另外一個(gè)給我。我的顏色是藍(lán)，他的顏色是黑。我們一進(jìn)去我和臭寶就打開(kāi)了各自的手電筒。沒(méi)想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒！

然后我們看地圖，發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞，于是我們直接去水洞，在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀(guān)！一個(gè)是“倒掛靈芝”，另外一個(gè)是頭頂上的“墻壁”！

“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個(gè)巨大的磨古力，讓人想撲上去吃幾口！接下來(lái)看到的是頭頂上的“墻壁”了?？蓜e小看了頭頂上的“墻壁”！它的表面非常光滑也非常的尖！如果取下一塊就像盤(pán)古開(kāi)天用的斧頭！

我們走著走著不知不覺(jué)就走到了滴水石穿的現(xiàn)場(chǎng)了。我走過(guò)去一看原來(lái)不跟我想象中的一樣！我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個(gè)小洞而已。沒(méi)想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深！它是被水滴幾千年幾萬(wàn)年的不停的滴！真是一個(gè)百年難見(jiàn)的一個(gè)奇觀(guān)！

今天真是太開(kāi)心了！

我的童年回憶作文 篇8

小時(shí)候我是一個(gè)比較固執(zhí)的小男孩，總喜歡自己躲在一邊玩，不善言談，不愛(ài)和別人溝通，看周?chē)娜撕褪聸](méi)有讓我感興趣的?？傁Ｍ麛[脫周?chē)囊磺校愕揭粋€(gè)自我的世界里，自己駕馭自己，按照自己設(shè)計(jì)好的生活方式，無(wú)拘無(wú)束的生活。

由于自己的孤僻，在家不少遭父母的嘮叨、吵罵，甚至挨打。但無(wú)論父母是罵還是打，我總是像一個(gè)寧死不屈的英雄那樣，昂著頭一聲不吭，就是因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)，總是招來(lái)父親更狠的責(zé)罵或者毒打。他們總說(shuō)我太倔強(qiáng)，不聽(tīng)話(huà)。

記得那年冬天，就因弟弟不聽(tīng)話(huà)，我大聲說(shuō)他兩句，他就“哇”的一聲哭了。父親聽(tīng)到后，不問(wèn)青紅皂白，劈頭蓋臉就是一頓毒打，我還是那樣站在那里一聲不吭，但我心里充滿(mǎn)極大的不滿(mǎn)和委屈。待他們走后我悄悄的離開(kāi)了家。腦子亂糟糟的，也弄不清楚往那走，漫無(wú)邊際的走走跑跑，跑跑走走，順找鄉(xiāng)間小路，也不知走了多遠(yuǎn)，天慢慢暗了下來(lái)，這時(shí)我才感到寒冬臘月的風(fēng)是那樣的冰冷刺骨，空曠的山谷里，除了聽(tīng)到嗚嗚的北風(fēng)外，偶爾還聽(tīng)到幾聲凄慘的狼叫聲，蕭瑟的草木在寒冷的冬天哀鳴，空曠寂寥的天空連一只飛鳥(niǎo)也看不見(jiàn)，我收住奔跑的腳步，仰面看了看天，長(zhǎng)出一口氣，仿佛要把心中得憤懣統(tǒng)統(tǒng)給吐出去。這時(shí)我隱隱戳戳感到自己已經(jīng)脫離了苦海，走進(jìn)了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由快樂(lè)的天地，我在心里暗暗慶幸自己的英明抉擇。

于是，我就順著一個(gè)方向，不停的往前走，翻過(guò)一道道山坡，走過(guò)一條條河流，我的腳步終于越來(lái)越沉重。天越來(lái)越黑了，饑餓、勞累和伸手不見(jiàn)五指的黑夜，使我內(nèi)心產(chǎn)生了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐慌，我想咬咬牙繼續(xù)往前走，但雙腿象灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。我只好找一個(gè)避風(fēng)的地方歇一歇，山下不時(shí)傳來(lái)幾聲狗叫，微弱的燈光在凄厲的寒風(fēng)中一閃一閃的，我把身子緊緊靠在一塊大石頭上，裹了裹棉衣，此時(shí)的我，還殘存著一點(diǎn)兒個(gè)性，內(nèi)心深處還滋長(zhǎng)著對(duì)家人的怨恨，還為父親的打罵感到憤憤不平。

風(fēng)越來(lái)越大，天越來(lái)越冷，饑餓和寒冷不斷的侵襲著我，這時(shí)我感到了恐慌和無(wú)助，饑餓、恐慌、孤獨(dú)、無(wú)助、委屈統(tǒng)統(tǒng)襲上我的心頭，我傷心地哭了，哭了一回我的心情好了一點(diǎn)，我開(kāi)始后悔自己的無(wú)知決擇，其實(shí)老里，雖然吵我打我罵我，但對(duì)我還是很疼愛(ài)的，一次我生病發(fā)高燒，父親背著我連夜趕到縣城醫(yī)院給我治病，母親更是對(duì)我疼愛(ài)有加，那時(shí)候在老里的傳統(tǒng)觀(guān)念里，始終有一個(gè)“棍棒底下出孝子”的想法，始終認(rèn)為嚴(yán)加管教才能使孩子成材。

我一邊想，一邊自責(zé)，想著想著我就有些迷迷糊糊，突然我一激靈，自己告誡自己，決不能睡在這荒草野地，萬(wàn)一碰上虎狼怎么辦？我一定要回去，不然父母肯定會(huì)著急的，于是我就趁著星光，沒(méi)命地朝著來(lái)的方向狂奔。也不知跑了多長(zhǎng)時(shí)間，跑了多少路程，總之我累得筋疲力盡，一屁股坐在地上再也不想走了。就在這時(shí)我突然看的一點(diǎn)光亮，并聽(tīng)到一點(diǎn)微弱的呼喚聲，好像是在呼喊我的小名，雖然相隔很遠(yuǎn)，可我聽(tīng)得格外清楚，格外親切。是父親、是母親，地地確確是父母親來(lái)接我了，我心中一陣狂喜，也不知從哪來(lái)的一股力量，發(fā)瘋似得向父母身邊沖去。我撲在父親的懷抱里，放聲大哭起來(lái)，父母親也擦著眼淚說(shuō)“孩子別哭了，父母也有對(duì)不住你的地方”。我嗚咽著說(shuō)：“是我不對(duì)，是我錯(cuò)了，我不該太任性”。

從那件事情后，我變了，我變得性情開(kāi)朗了一點(diǎn)，遇事也不那么沖動(dòng)任性了；父母對(duì)我的態(tài)度也變了，他們也不再不問(wèn)青紅皂白，張嘴就罵，抬手就打了，對(duì)我們的教育也開(kāi)始注意方式方法了。

我的童年回憶作文 篇9

記得有一次在期中考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上.

我一看又是榜上無(wú)名放學(xué)后我垂頭喪氣地回到家一屁股坐在凳子上心里別提是滋味了!怎么辦呢?我苦思冥想起來(lái)忽然瞄見(jiàn)桌子上玻璃板下放著一張姐姐的獎(jiǎng)狀.不由得眼睛一亮計(jì)上心來(lái):何不把大姐的名字涂掉寫(xiě)上我的名字呢?我立即輕輕關(guān)好門(mén)窗小心翼翼地在姐姐的名字上涂上褪字靈又工工整整地寫(xiě)上立刻自己的名字。仔仔細(xì)細(xì)地端詳了幾遍，認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻了，就坐下來(lái)裝模做樣地看起書(shū)來(lái)。爸爸回到家頭一句問(wèn)：“這次得獎(jiǎng)了嗎？”我做賊心虛但表面上卻裝得挺從容，把獎(jiǎng)狀拿到爸爸面前，還故意把胸脯挺得高高的，等著爸爸的夸獎(jiǎng)。忽然爸爸眉頭展開(kāi)了，顯出格外開(kāi)心的樣子，說(shuō)：“不簡(jiǎn)單??！孩子，上了不到三年，就獲得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀！”我一聽(tīng)不對(duì)味，心里猛地“咯噔”一下，這才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀下邊蓋著“崇壽中學(xué)”的蓋章。爸爸說(shuō)罷臉色大變。“露餡了！”我心里暗自叫道，知道大事不妙，干脆三十六計(jì)走為上策，正欲抽身，哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊，右手拿起棍子。哎——呀，我大叫起來(lái)。我以后再也不敢了。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我懂得了一定要面對(duì)事實(shí)這個(gè)道理。

六年級(jí)的回憶作文6篇

作文是從小就接觸的一門(mén)功課，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，寫(xiě)好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢？因此，欄目特意整理了六年級(jí)的回憶作文6篇，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

六年級(jí)的回憶作文 篇1

時(shí)光匆匆，一眨眼便是六年，在這之間，發(fā)生夠一切十分快樂(lè)而美好的事，回憶起來(lái)，也會(huì)不禁嘴角上揚(yáng)。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我來(lái)到學(xué)校，看了看墻上的課程表：“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)。”

我心頭猛得一震：完了完了，我記得上節(jié)課老師好像說(shuō)要檢查美術(shù)工具，沒(méi)帶的同學(xué)要罰抄最長(zhǎng)的課文。那我不是要抄最長(zhǎng)的課文？

上課前，大家都在教室里嬉戲打鬧，笑得十分開(kāi)心。如果是往常，我也會(huì)和同學(xué)們一起嬉笑，二這次我卻再也笑不起來(lái)了，心中像有一塊大石頭壓在身上，挪不開(kāi)腳步，展不開(kāi)眉頭。突然，一個(gè)聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開(kāi)。

我回來(lái)后，沒(méi)有習(xí)慣性地往抽屜里看一眼，而是帶著凝重的神情坐了下來(lái)。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師從教室外走來(lái)，并說(shuō)道：“來(lái)，你們把美術(shù)工具拿出來(lái)，我要一個(gè)一個(gè)檢查！”老師話(huà)音剛落，我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我坐在椅子上，眼神呆滯，思緒不知飄到了哪里。

我幻想著：我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了美術(shù)工具，所有人都用羨慕的眼神看我，我像得到了全世界一樣，無(wú)比高興?！斑@位同學(xué)，你有帶工具嗎？”老師到我這來(lái)檢查了?！拔摇?/p>

我的手不知所措地在抽屜里摸索著，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我竟然在抽屜里摸出了兩個(gè)美術(shù)工具，我不管三七二十一，急忙拿了出來(lái)，終于逃過(guò)一劫。

我看見(jiàn)上邊寫(xiě)上著一個(gè)名字——張星月，抽屜里還有一張紙條，上面寫(xiě)著：我從你的眼神里讀懂你沒(méi)有帶工具，所以我把我的借給你，別擔(dān)心我自己還有的。后面畫(huà)了一個(gè)笑臉。

我回頭望了望她，眼睛隱隱蒙上了一層紗，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么美好啊……

六年級(jí)的回憶作文 篇2

每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活；它像一顆珍珠，給予了我們純潔；它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情；它像一杯咖啡，讓它覺(jué)得苦澀。

四年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們剛開(kāi)學(xué)，我走進(jìn)校園一看，哇，好多人呀！我趕緊報(bào)了名，找到了班級(jí)，順便找了一個(gè)座位坐下。新同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)了教室，緊接著，新老師也來(lái)了，隨后，老師點(diǎn)了名，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人沒(méi)來(lái)報(bào)名，老師便問(wèn)有沒(méi)有人認(rèn)識(shí)她，我們都說(shuō)沒(méi)有。大約過(guò)了一刻鐘，那個(gè)女孩來(lái)了，趕緊跟老師報(bào)了名，老師便要她找一個(gè)人座位坐下，她四處望了望，一瞅，便看見(jiàn)了我旁邊有一個(gè)空位，她便趕緊跑到那里會(huì)下，過(guò)后，我跟她打招呼，發(fā)現(xiàn)我和她很投緣，都有共同愛(ài)好。

一直到現(xiàn)在，我和她都還是好朋友，我一直都在想：我很幸福，遇到了這么一個(gè)好的朋友，往后，我一定會(huì)好好珍惜她，好好的珍惜我們的友誼。

剛結(jié)束小學(xué)學(xué)業(yè)，我和我哥哥便去了深圳，到那半個(gè)月后，爸爸媽放長(zhǎng)假，便說(shuō)要帶我去玩一玩，當(dāng)天晚上，我們便去超市買(mǎi)好東西?；丶液?，我便趕緊睡覺(jué)，想到了明天有一個(gè)好精神去玩。

早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜?，去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個(gè)小時(shí)，我們到了目前的地——大梅沙。據(jù)沙達(dá)里是一個(gè)有沙灘，有大海的地方。我趕緊牽著媽媽進(jìn)去，我們媽媽去買(mǎi)泳衣，爸爸便去買(mǎi)游艇。過(guò)了半睂小時(shí)后，我們便在沙灘匯合了，我便朝那一望無(wú)際的大海跑去，爸爸媽媽在海里玩，我便在那沙灘上玩沙堆。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，怕下去后淹水，我看見(jiàn)這里玩的花樣真是多樣：有的人在玩水上排球、有點(diǎn)人在游泳、有的人在騎水上摩托……時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到下午了，我們換好衣服后，又乘著地鐵回家了。

小時(shí)候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，因?yàn)橐磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的美好。

六年級(jí)的回憶作文 篇3

在我的書(shū)桌旁，擺著一只非常普通的小木船，他載著我和陳明的友誼漂向大?！?/p>

一天，我和陳明寫(xiě)完作業(yè)后，我們拿出各自在美術(shù)課上制作的小木船來(lái)比比誰(shuí)做的更好。我的小木船剛登場(chǎng)，就被他搶了過(guò)去，一邊看一邊夸我:“哇，你做的小木船好好哦，可以教我嗎？”這時(shí)，我剛好看見(jiàn)他拿出來(lái)的小木船很普通，這是老師教我們最簡(jiǎn)單的，而我那只是最難的。

“陳明，好了吧？，還給我了吧？”

“一下，就一下，我要看看你是怎么做的。”

“好吧，就一下哦?！?/p>

“嗯?！?/p>

可是一會(huì)兒后，陳明還是在看，不肯給我，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)“趕快給我！不然我告訴老師去！”“好！好！給你！”可就在他給我的時(shí)候，突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上，壞了，陳明的臉通紅，說(shuō)“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不是故意的?！薄昂?，你肯定是故意的，”我生氣的推了他一下。他往后退了一步，腳恰巧踩在了小木船上。經(jīng)過(guò)這一踩，我的小木船已經(jīng)四分五裂了。陳明看到這情景，立馬跟我解釋。“哼！別說(shuō)了！”我拿起他的小木船，用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼，頭也沒(méi)回，跑出了教室。他一個(gè)人呆呆的望著小木船，眼里卻閃著淚花。

從那以后，我倆再也不是形影不離的好朋友了，直到有一天。那天，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船，只是船上刻了幾個(gè)字，我拿起來(lái)一看，那上面寫(xiě)著：我們和好吧！之后，我想起上次對(duì)陳明的態(tài)度和行為。我感到了無(wú)比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時(shí)間做了一只精致的小木船。第二天，我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個(gè)字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

后來(lái)我們的關(guān)系也比以前更加要好了。然而，我們倆互相送的船也都珍藏著，好讓它載著我們美好的回憶去到一個(gè)可以容納我們回憶的地方……

六年級(jí)的回憶作文 篇4

現(xiàn)今，我已六年級(jí)了?；叵肫饋?lái)，日子過(guò)得太快了。我仿佛昨天還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，而今天就已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。但是，隨著光陰的流逝，有些事情在我的腦海中越發(fā)清晰，那便是我童年的回憶了，

我自認(rèn)為我從小就是個(gè)想象力豐富的孩子。而我幼兒園中班發(fā)生的一件事就可以證明此點(diǎn)。那是一個(gè)安靜的清晨。當(dāng)東方露出魚(yú)肚白，青草上的露珠還未蒸發(fā)，花兒還未來(lái)得及散發(fā)出沁人心脾的花香時(shí)，我就醒了。

我睜開(kāi)惺忪的雙眼，伸了個(gè)懶腰，坐起來(lái)，呆呆地望著面前熟睡的父母，不禁摳起了鼻子。我摳著摳著，還沒(méi)摳完呢，鼻子里流出鮮紅的鼻血。誰(shuí)知，我不僅沒(méi)有大哭，也沒(méi)有一聲不響，而是沖著正在睡覺(jué)的父母喊：“爸爸媽媽?zhuān)∥业谋亲永锪骷t油漆啦！”

爸爸媽媽先是捂住眼睛，又揉了幾下，看見(jiàn)滿(mǎn)手鮮血的我愣了一下，繼而神情驚慌起來(lái)：“咱家女兒流鼻血啦！”我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)了一個(gè)詞：“鼻血”，便立即頂著個(gè)“紅鼻子”反駁道：“這不是鼻血！這是紅油漆！”父母連忙抽來(lái)幾張紙擦我的手和鼻子，邊擦邊說(shuō)：“這流的分明是鼻血嘛，人怎么可能流出紅油？”“就是紅油漆！我犟得很，就是不聽(tīng)父母的。

“好好好，紅油漆！”媽媽為了不讓我這個(gè)“小暴雞”再大吼大叫，直接敷衍我了一句。媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間里，打開(kāi)水龍頭，用沾了自來(lái)水的手來(lái)拍我的額頭。媽媽拍得很輕，又因?yàn)槭窍奶?，涼水拍在頭上很舒服。接著，媽媽用一種專(zhuān)門(mén)止血的葉子卷成卷塞到我鼻子里。

媽媽把我領(lǐng)到客廳，對(duì)我說(shuō)：“你先在這兒待一會(huì)，我去給你準(zhǔn)備刷牙水和洗臉?biāo)?，你不許動(dòng)你鼻子里的東西，你要是沒(méi)有動(dòng)鼻子里的東西并且乖乖坐在那兒，我就給你糖吃?！睆男【蛺?ài)吃糖的我自然就是答應(yīng)了。之后，就沒(méi)發(fā)生什么事了，就算發(fā)生了我也記不清了。

在我的童年回憶中，印象最深刻的事情莫過(guò)于這個(gè)“紅油漆”了。當(dāng)然，在我兒時(shí)還有過(guò)類(lèi)似于這樣“腦洞新奇”的趣事，如果下次還有機(jī)會(huì)，我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)。

六年級(jí)的回憶作文 篇5

我相信大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的寶盒，是一條蕩著快樂(lè)漣漪的小河，是一個(gè)充滿(mǎn)美好幻想的夢(mèng)……

1997年10月初2，一個(gè)白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會(huì)。我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。

一轉(zhuǎn)眼，七年過(guò)去了，那時(shí)的我已是一位活潑可愛(ài)，而又天真、無(wú)瑕的一年級(jí)學(xué)生了，在這個(gè)班級(jí)里，有聰明可愛(ài)的同學(xué)，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。

將近過(guò)了半年多吧！我的生日到了，同學(xué)們都爭(zhēng)著來(lái)給我慶祝生日，在這個(gè)歡快而又喜慶的日子里，同學(xué)們可起勁了，將近8點(diǎn)了吧，同學(xué)們來(lái)得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮??！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。外邊鑲著五彩的花邊，中間坐著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！

8點(diǎn)整，生日聚會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)我在點(diǎn)燃蠟燭的那一瞬間，同學(xué)們唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲--“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”……此刻間，我的心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時(shí)，我激動(dòng)的熱淚盈眶，面對(duì)著眼前的禮物，我真的愛(ài)不釋手?。?/p>

切蛋糕了，還沒(méi)等我拿起小刀來(lái)切，同學(xué)們就在我臉上抹了一下，頓時(shí)，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過(guò)我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著他們那副滑稽的揚(yáng)子，我不禁笑的前俯后仰……

這個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)，就在一陣歡笑的歌聲中結(jié)束了。

看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我走過(guò)精彩的一生。

六年級(jí)的回憶作文 篇6

愛(ài)，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，把我緊緊包圍；愛(ài)，就像一杯清涼的水，讓我避開(kāi)夏日；愛(ài)就像一把漂亮的雨傘，使我不被淋濕……

有許多人愛(ài)著我，我就像一條幸福的小魚(yú)兒，暢游在充滿(mǎn)愛(ài)的海洋里，無(wú)比快樂(lè)。

有一天，我在外婆家的梯子上發(fā)呆，好無(wú)聊！便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著，看見(jiàn)了一條似透明絲帶的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看見(jiàn)了一塊平地上一些散落的野炊具，這時(shí)我想起了姐姐的那次野炊。那一天，姐姐和幾個(gè)朋友要去溪邊野炊，“我也要去!”我趕緊大聲說(shuō)道。姐姐勸不住我，只好帶我去。

來(lái)到溪邊。女生做飯，男生叉魚(yú)。姐姐什么也不讓我干，可我偏要干，我拿起魚(yú)叉來(lái)到溪邊，我使勁叉，叉呀叉呀，水花都濺起老高了，可叉上來(lái)的還是水草，唉！叉魚(yú)失敗。姐姐那得魚(yú)烤的好香呀！香的我只流口水，我順著香味“飄”了過(guò)去?！俺钥爵~(yú)嘍！”有人說(shuō)了一句：“只能吃自己烤的?！北氵f給我一套處理好的魚(yú)，我隨便弄了兩下就拿去烤了，姐姐趕緊說(shuō)：“你不放調(diào)料怎么吃？”“我已經(jīng)放了呀！”天真的我指著魚(yú)皮的石粉和魚(yú)肚子里的樹(shù)葉說(shuō)道。這句話(huà)讓大家哭笑不得。

這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶！

最新走進(jìn)回憶作文(推薦2篇)

走進(jìn)回憶作文 篇1

兒時(shí)看《海的女兒》，常靜靜的凝視大海的插圖，看小人魚(yú)縱情的在海里穿行，看海水從她漂亮的尾鰭上滑過(guò)。

那時(shí)就朦朧的認(rèn)為，海是一切的歸宿，包括人。

于是喜歡上了泡在澡盆里的感覺(jué)。呆呆的看著水在我身邊溫柔的蕩漾，仿佛自己已然變成了小人魚(yú)，快樂(lè)無(wú)比。

漸漸長(zhǎng)大了，澡盆早已容不下我，就開(kāi)始泡游泳場(chǎng)。每天早上一骨碌爬起來(lái)就奔向游泳場(chǎng)，然后乖乖坐在泳池門(mén)口看叔叔阿姨忙來(lái)忙去的準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)。媽媽說(shuō)每天只有這個(gè)時(shí)候我是醒著而且安靜的，但只要游泳場(chǎng)的大門(mén)一開(kāi)，就會(huì)看到一個(gè)孩子“嗖”的奔向更衣室，“嗖”的奔出來(lái)，“嗵”的蹦到水里，然后套著泳圈隨著波浪晃悠來(lái)晃悠去，一晃悠就是一整天，直到救護(hù)叔叔嘶啞著嗓子叫清場(chǎng)，我才哆哆唆唆的跟著媽媽回家。那時(shí)的午飯都是在池邊解決的，媽媽每天會(huì)給我送飯，我坐在池邊吃著熱氣騰騰的包子，兩只小腳啪啪的拍著水，樂(lè)得跟花似的。。。。。。

后來(lái)我參加了游泳訓(xùn)練班，卻很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有把訓(xùn)練班當(dāng)成一個(gè)“班”來(lái)看。那時(shí)的想法很天真，只是覺(jué)得教練的那種游泳很爽。學(xué)的時(shí)候也很痛快，原來(lái)人在水里還可以受控制的向著一個(gè)方向走，于是開(kāi)始喜歡不停的游來(lái)游去，那種自己控制的欣喜是我以前從沒(méi)體會(huì)過(guò)的，漂漂乎乎的享受著，學(xué)會(huì)了蛙泳，仰泳，自由泳。。。。。。

游著游著就開(kāi)始厭煩了，總是那一套動(dòng)作，總是那一個(gè)灰蒙蒙的水，每天來(lái)來(lái)回回的繞圈子，實(shí)在是不好玩。我壯著膽子問(wèn)教練：“我們以后只這樣游嗎？”教練狠狠地瞪了我一眼，說(shuō)：“四百米蝶泳?！?/p>

于是開(kāi)始想大海，想小人魚(yú)在海里一定不會(huì)寂寞。大海一定是很美麗的，有很多的魚(yú)兒，不像游泳池里都是人。大海一定是蔚藍(lán)清澈的，不像游泳池里渾渾沌沌的。大海，大海。。。。。。

六年級(jí)畢業(yè)后，我看到了海。我站在一塊高高的巖石上，看到的是一望無(wú)垠的海面。海面從水天交接處延伸到腳下，咆哮著沖擊著巖石。淡淡的海風(fēng)輕盈的吹到臉上，撩起一陣在內(nèi)心隱隱燃燒了許久的沖動(dòng)。我就像離開(kāi)大海已久的小魚(yú)，沒(méi)有理由的只想撲到海里。全身的每一寸都在向往著大海深處，渴望與她融在一起。

我向海中央游去，感到的是自己的眇小和莫名其妙的恐懼，海是通人性的，它在我恐懼是溫柔的把我推回岸邊。我追逐著浪的節(jié)奏，不知不覺(jué)間回到沙灘上。躺在暖暖的沙灘上，感覺(jué)浪從遠(yuǎn)處打來(lái)，輕輕掠過(guò)腳間，然后怯怯地推上岸，漸漸沒(méi)過(guò)我的全身，像一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)，掃去我的懊惱。

回來(lái)再泡在泳池的水中，我找到了不一樣的感覺(jué)：海是有力量的，泳池是軟弱的。

在海中游泳，是自卑的，你會(huì)感到周?chē)囊磺卸际遣┐蟮?，唯有你的眇小。但有一種只有融在其中才能品位到的感動(dòng)。猛憋住一口氣潛入海下后，才能體會(huì)到游泳的意義，那是種融化的快樂(lè)。在泳池中則是征服的快樂(lè)，一池水永遠(yuǎn)是安靜的，等待你的觸碰去激起波浪。在安靜泳池里游，看著眼前的平靜被你一點(diǎn)點(diǎn)擊開(kāi)，分成兩份，從身邊迅速遠(yuǎn)離，帶著浪擊起圈圈漣漪，慢慢的飄向遠(yuǎn)處。你永遠(yuǎn)是浪尖的精彩，一趟游過(guò)后滿(mǎn)池的水都已被你擊得波

走進(jìn)回憶作文 篇2

在緩緩流淌的歲月長(zhǎng)河中。有許多人，許多事會(huì)讓你心生感動(dòng)。感動(dòng)是平日里一句簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)的問(wèn)候和祝愿，是你迷惘無(wú)助，悲觀(guān)沮喪時(shí)朋友的熱情鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)支持，是智者點(diǎn)石成金，令你茅塞頓開(kāi)，振作鼓舞的話(huà)語(yǔ)，是你遇到困難時(shí)別人毫不猶豫地伸出援助之手，是默默揮灑汗水后的點(diǎn)點(diǎn)收獲……

那是多年前的一個(gè)10月18日，天空是晴朗的，燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了一切不愉快的陰霾。

“鈴……”下課鈴打響了，我還在整理作業(yè)本，正準(zhǔn)備背書(shū)包回家去。突然，燈熄了，外面是灰黑的天，傍晚時(shí)分，怎么學(xué)校停電啦？我心中帶著一連串的困惑，緩緩地走向開(kāi)關(guān)處，不知怎么的，今天同學(xué)們異常的早走，只剩下孤零零的我一個(gè)人。

在我正準(zhǔn)備伸手去按開(kāi)關(guān)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)響亮的歌聲“祝你生日快樂(lè)，祝你……”我被嚇到了，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的爸媽?zhuān)蠋?，還有我最?lèi)?ài)的同學(xué)們，一大群人臉上都掛著燦爛的笑容。我又驚又喜，看著眼前的這一切，我都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，只是呆呆地站在那里，一臉驚訝與歡笑，殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶打轉(zhuǎn)了，我慢慢走向前去，她們唱完了生日歌后又送給了我許多的祝福和禮物，緊接著，又是一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我已忍不住心中的激動(dòng)，任憑淚水流淌過(guò)我的臉。她們放下了兩層高的蛋糕，10支蠟燭整整齊齊地插在上面，我許了個(gè)愿——希望我能永遠(yuǎn)記住在我眼前的這些人，希望她們永遠(yuǎn)快樂(lè)！我和大家合照了許多照片，她們幫我擦淚，我給大家分蛋糕等幾個(gè)珍貴的情景全都保留了下來(lái)，最重要的是大家臉上燦爛的笑容作為最珍貴的禮物毫不吝嗇地送給了我。

當(dāng)時(shí)，我常會(huì)覺(jué)得，外面的世界是無(wú)聲的，我所能聽(tīng)到的只有自己血液流動(dòng)的聲音，只有在內(nèi)心回蕩的感人的旋律。

心生感動(dòng)的時(shí)刻，就是你內(nèi)心最真，最純，最善，最美的時(shí)刻，讓我們永遠(yuǎn)銘記那樣的時(shí)刻，珍惜生命中的每一次感動(dòng)，并隨著時(shí)間的流動(dòng)，將那些感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力，珍惜現(xiàn)在，把握住眼前，讓曾經(jīng)的誓言不老，讓過(guò)去的承諾不衰，讓我們回首往事時(shí)不再有懊悔，讓那些心的感動(dòng)伴隨我們一生，激勵(lì)我們一生，讓平凡的生命也多些燦爛吧！

【評(píng)語(yǔ)】：感動(dòng)常在于意外，一次生日party的呈現(xiàn)頗富懸念，可謂別致，在于你周?chē)募胰?、老師、同學(xué)們等的精巧布置，也在于你的獨(dú)具匠心，文非天成，有心而為。

感動(dòng)也在于感恩，驚訝之余的你“淚水流淌過(guò)我的臉”，用心許愿，愿他們都永遠(yuǎn)快樂(lè)，可以看出你一顆滿(mǎn)懷感激的真誠(chéng)的美好的心靈，這是你積極向上的坦然表露，是你快樂(lè)成長(zhǎng)的自然體現(xiàn)！文非地設(shè)，有感而發(fā)。

本文構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言精美，堪稱(chēng)一篇上乘之作！

回憶五年級(jí)小學(xué)作文

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回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇1】

遠(yuǎn)古的回憶

;山東棗莊薛城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五于光萍郵編277018指導(dǎo)教師丁梅

我慢慢地睡了，身邊的事物漸漸地離我遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……不一會(huì)兒，我進(jìn)入另一個(gè)世界：這個(gè)世界是綠的，是藍(lán)的。

看，深綠色的樹(shù)陰，藍(lán)藍(lán)的天空，清脆的叫聲。連綿起伏的群山，重重疊疊的村莊……一切切美好的事物印入我的眼簾。

那里的村民是那樣純樸：心靈手巧，雙手像一根神奇的魔棒，一片長(zhǎng)葉子在他們手里，撲棱，變成一只小燈籠；一片短葉子在他們手里，嘟嘟，吹出世上最美的音樂(lè)。那里的村民是那樣真誠(chéng)：誠(chéng)心誠(chéng)意，把你這遠(yuǎn)方的客人招呼……

山還是青的，水還是藍(lán)的。

我慢慢地我醒了，醒了，一切都變了……

山還是青的嗎？水還是藍(lán)的嗎？

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇2】

一個(gè)周末，6歲的我興奮地跟在大我4歲的哥哥、爺爺身后，向一片桃花林走去。走近一瞧，“哇!‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……’”哥哥搖頭晃腦地背了起來(lái)，能看出心情十分愉悅。我歡笑著在樹(shù)林中穿梭，一會(huì)兒碰上一枝桃枝，一會(huì)兒撞落一朵桃花，一會(huì)兒爬上一棵桃樹(shù)，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一簇新芽。爺爺掏出笛子，吹出一支支優(yōu)美的曲子，歡快又愉悅。笑聲、笛聲、讀書(shū)聲在林中縈繞，真比“桃花源”還美好……

……

五年過(guò)去，我十一歲了。

“快點(diǎn)兒，三點(diǎn)上課，現(xiàn)在兩點(diǎn)四十了!收拾好東西，出門(mén)了……”

又是一個(gè)周末，我卻要忙著上補(bǔ)習(xí)班。哥哥他更不用說(shuō)了，一個(gè)初二的學(xué)生，一點(diǎn)空閑時(shí)間也沒(méi)有!只有爺爺越來(lái)越清閑，每天都可以出來(lái)溜達(dá)。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到哥哥了，自新年后，他的功課越來(lái)越緊張，書(shū)包也越來(lái)越沉。我多么希望六歲時(shí)的景象能重新出現(xiàn)在我的生活中!

“呵……”今天，我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時(shí)的記憶，我順著小徑向前走——不，小徑已是一條車(chē)輛喧鬧的大路了。突然，我被一個(gè)高樓林立的小區(qū)擋住了去路。一切跡象表明，桃花林早已不見(jiàn)了。

我失望地轉(zhuǎn)身往回走。不僅我們?cè)陂L(zhǎng)大，身邊的一切也都在變化著。我們?cè)僖膊荒芤黄鹱ズ?、摘野菜、掏鳥(niǎo)蛋、覓野果。也再?zèng)]有地方讓我們躺在草叢中看天上的風(fēng)箏，一起比誰(shuí)喊得響，一起……童年遠(yuǎn)去了，我們進(jìn)入了又一個(gè)階段。我們能做的，只能去回憶，那幸福、快樂(lè)的時(shí)光……

五年級(jí)童年的回憶相關(guān)作文：

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇3】

童年的回憶作文500字

童年比什么都快樂(lè)，比什么都美好。但在童年里，也有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。就因?yàn)檫@些，使我格外懷念童年，讓童年一直牢牢地印在我的心中

我是一個(gè)普通的孩子，和大家一樣天真、活潑，時(shí)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子搗蛋。我的家是一個(gè)普通的家，不大，卻很溫暖。我有一個(gè)好朋友，她就是住在我家對(duì)面的求加力。我們倆是一個(gè)幼兒園的同班同學(xué)，所以總是一起上課，一起剪紙，一起玩。

有一個(gè)星期四，在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃，如果覺(jué)得人不夠的話(huà)，就可以?xún)蓚€(gè)人合作。我當(dāng)然是和求加合作的啦！

我們隨便找了一個(gè)位置坐下，開(kāi)始專(zhuān)心致志地做起花籃來(lái)。在你剪我粘忙和了大半天之后，我們把成果交給老師批給。老師改好了，我們拿回花籃，興高采烈地出去玩了。

我們是第一個(gè)做好的喲，那我們玩什么好呢？求加力問(wèn)我。

我向四周環(huán)視了一圈，果真除我們沒(méi)有一個(gè)人！我的視線(xiàn)又轉(zhuǎn)移到了求加力身上，望到花籃。噢，對(duì)了，我們可以玩小紅帽呀！

商量好人物扮演之后，近不及待地我們便開(kāi)始玩了。

小紅帽拎著籃子走在寬闊的大道上，嘻嘻，我出場(chǎng)的時(shí)候到了，我裝作非常和善的樣子走了過(guò)去，拍拍小紅帽的肩膀，笑嘻嘻地，調(diào)皮地說(shuō)：哎喲，小妹妹，長(zhǎng)得不錯(cuò)哦！

求加力呆在當(dāng)?shù)?，臺(tái)詞里沒(méi)有這一句呀！我看她這個(gè)樣子，不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)，求加力這才知道我在戲弄她，嘟起了嘴不說(shuō)話(huà)，我原來(lái)并不心存惡意，看她生氣了，也不禁慌了，連忙安慰她，可不一會(huì)兒卻又聽(tīng)到她咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)她是以牙還牙。哎，上當(dāng)了。

經(jīng)過(guò)這一次小小的風(fēng)波，我們倆之間的友誼又更進(jìn)了一層。

一天，我買(mǎi)了新自行車(chē)，迫不及待地找來(lái)求加力，想要在她面前好好炫耀一番。

你看。我馬上開(kāi)始背誦我從網(wǎng)上查來(lái)的自行車(chē)長(zhǎng)篇大論，這小巧的輪子，精致的座位，靈活的把手，堅(jiān)固的籃子，炫酷的外表！怎么樣，不錯(cuò)吧？

嗯，挺好的，但是，你是剛買(mǎi)的吧，會(huì)騎嗎？求加力立馬提出問(wèn)題。

我尷尬地?fù)u搖頭，說(shuō)：不會(huì)訥。但轉(zhuǎn)念又一想：不會(huì)現(xiàn)在就可以學(xué)嘛！

那好吧，我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)，好不好？

嗯。

我們開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我先騎，腳剛踏上踏板時(shí)，感覺(jué)還不錯(cuò)，可不等輪子滾出了幾步，我的腳便從踏板上掉了下來(lái)，求加力看我這等模樣，有點(diǎn)不信自行車(chē)那么難騎，說(shuō)：我來(lái)試試。我將一只腳踏了上去，又想放另一只腳，但抬不到一半高度，自行車(chē)開(kāi)始搖晃，腳只好又放了下來(lái)。接連幾次都是如此。

我開(kāi)懷大笑起來(lái)。求加力覺(jué)得難堪，就真實(shí)性堵氣地說(shuō)：我不玩了！

童年充滿(mǎn)了任何感情，但留在腦海中的只有快樂(lè)。

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇4】

刻骨銘心的回憶

夜幕降臨了，悠悠的晚風(fēng)呼呼地吹著，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。我和媽媽正在郊外散步，如此美麗的景色竟使我想起了一件我久久不能忘懷的事。

記得那是幾個(gè)星期前的事。那天下午要考試，“丁鈴鈴”、“丁鈴鈴”。預(yù)備鈴響了，我急忙準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，為第一節(jié)課的考試做好準(zhǔn)備。突然，發(fā)現(xiàn)我的亮膠帶不見(jiàn)了。幸好啊，我檢查了一遍，我慶幸道?？捎植幻馕伊艘唤z憂(yōu)慮：“水筆不見(jiàn)了，這可怎么辦啊？”要是考試的時(shí)候沒(méi)有筆，怎么做題呀。糟糕，糟糕，真糟糕，倒霉，倒霉，真倒霉。我忐忑不安地想，我急得像只熱鍋上的螞蟻，在桌子里東找找，西翻翻?？晌艺伊撕芫?，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我的臉漲得通紅。同桌吳楊好像看出了我的心思。她疑惑不解地問(wèn)：“怎么啦，怎么啦，是不是有什么事呀”！“倒霉死了，我的筆不知道怎么不見(jiàn)了”，我急忙說(shuō)到。她連忙拿出文具盒，翻了翻。隨后，就將一支筆放到我手里，我雙手接過(guò)后，不好意思的問(wèn)道：“你怎么辦啊”？她說(shuō)：“我還有一支呢！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，老師來(lái)了，我們連忙移好桌子，準(zhǔn)備考試，由于時(shí)間緊迫，我也沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)謝謝。我一邊考試，一邊想：這次可真得好好謝謝她?。∥矣弥杞o我的筆專(zhuān)心的考試。

下課了，我真誠(chéng)地向她說(shuō)了聲謝謝，她說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的。”她微笑著說(shuō)。

這件事雖小但在我的生活里深深地打動(dòng)了。我想，在今后的學(xué)習(xí)中，我永過(guò)都不會(huì)忘記這花一般的笑容。

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇5】

對(duì)于12歲的我來(lái)講，兒時(shí)的經(jīng)歷是值得回憶的。6年前，那時(shí)我才6歲，上幼兒園大班，在大城市里住慣了，媽媽決定帶我去一次鄉(xiāng)村。每當(dāng)看到照片是，我就回想起當(dāng)時(shí)的情景。

那天一大早，我很不情愿的被媽媽拖了起來(lái)，坐上一位叔叔開(kāi)的車(chē)，那是我媽媽的同事，好久以后，我們來(lái)到了一座農(nóng)莊，房間內(nèi)外都掛著好多辣椒、玉米等谷物，散發(fā)出陣陣田園芬芳。

我從小就喜歡動(dòng)物，所以就迫不及待地跑到草地上找小羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)有一些棉花糖，它們還不時(shí)低頭，我猜是小羊，我沖著那團(tuán)棉花糖就跑了過(guò)去，似乎這些小家伙對(duì)我這位不速之客有點(diǎn)畏懼，有的急忙躲開(kāi)，如同見(jiàn)了老虎; 有的想逃，但還是不是朝我望望好像在看我有沒(méi)有敵意 ;還有的不畏不懼，似乎要與我戰(zhàn)斗。我喜歡喂小動(dòng)物們吃飯，今天不如就來(lái)喂喂羊吧!我興沖沖地從地上拔草，媽媽怕我有危險(xiǎn)，就過(guò)來(lái)看護(hù)我，也幫我一起拔。我手中抓著一大把草，想去喂它們，可是我剛走上前去，它們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，根本無(wú)法接近啊。媽媽說(shuō)：你把草扔在地上，讓它們自己吃吧，好不好

這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：走吧，我們?nèi)タ词迨鍌冡烎~(yú)，可有趣啦!我與羊羊們告別，轉(zhuǎn)身朝魚(yú)塘奔去。

到了河邊，我見(jiàn)一位叔叔拿著一枝長(zhǎng)桿子，桿子的尾部還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，垂在水中，我聽(tīng)大人們說(shuō)這東西叫釣魚(yú)竿。我覺(jué)得挺好玩，就拉著媽媽的手，跑過(guò)去，坐在那位叔叔旁邊，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)一條魚(yú)上鉤，我不耐煩了，東跑西跑，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)水中有一條渾身發(fā)青的大魚(yú)，我連忙喊道：爸爸媽媽快來(lái)看啊，好大一條魚(yú)哦!他們同時(shí)跑來(lái)，見(jiàn)水中有一條大青魚(yú)，爸爸向旁邊一位正在捕魚(yú)的老伯借了一個(gè)大網(wǎng)子，從水底一撈，那只大青魚(yú)便乖乖投降了。爸爸媽媽開(kāi)心地拎著大魚(yú)走后，我望著那條在網(wǎng)中的青魚(yú)，淡淡地說(shuō)了一句：好可憐啊!其實(shí)我也不知道這句話(huà)是從哪里冒出來(lái)的。

晚飯不光有五谷雜糧，更有那條不幸的魚(yú)。吃完了晚飯，我們便啟程返回了。

其實(shí)，在大城市里生活久了，到田野旅游一次，感受一下田園風(fēng)光，也是一種很好的享受哦!

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇6】

童年里的一個(gè)記憶，現(xiàn)在一想起來(lái)仍然歷歷在目，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦?；厥帯?/p>

這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天，我們剛來(lái)到禮堂，就有教官來(lái)訓(xùn)練我們，看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們不得不“遵命”！

有一回，我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開(kāi)始練習(xí)分解動(dòng)作，他讓我們互相對(duì)視對(duì)方，然后把手抬起來(lái)。剛開(kāi)始還行，可一段時(shí)間下來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了，酸都酸死了，誰(shuí)還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語(yǔ)：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí)，教官突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來(lái)。教官看看我們，笑了笑說(shuō)：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當(dāng)‘小軍人’，怎能換來(lái)成功呢！”聽(tīng)了這番話(huà)，我們都十分后悔，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是獲益良多，是啊，不努力哪來(lái)成功。于是，我連忙把手抬起來(lái)，紋絲不動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰(shuí)知走了幾便以后，大家都覺(jué)得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的月亮，時(shí)而走了個(gè)波浪，時(shí)而走了個(gè)“M“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來(lái)的。

“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時(shí)，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時(shí)候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍對(duì)我們講著動(dòng)作的要領(lǐng)?？晌?，平時(shí)什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會(huì)兒，可教官那句話(huà)在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅(jiān)持著。

按照教官教給我們的方法，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我們果然走得比開(kāi)始時(shí)好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰(shuí)都高興，因?yàn)槲矣尚箽獾奈易兊糜凶孕?，還深深明白了：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，童年趣事作文《童年回憶作文500字》。

現(xiàn)在，這三天軍訓(xùn)仍記在我心里，因?yàn)樗o我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。

童年趣事我的童年非常快樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子，我一問(wèn)，一塊五一只，我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái)，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。

我把它捉了回來(lái)，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣?！苯又?，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”?；氐郊?，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來(lái)，可是，它偏偏不聽(tīng)話(huà)，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。

搖搖擺擺的跑了過(guò)來(lái)，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的，然后放入一個(gè)小盤(pán)子里，我剛端起盤(pán)子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見(jiàn)它迫不及待的拍打著翅膀，伸長(zhǎng)脖子，這時(shí)我還沒(méi)有把盤(pán)子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來(lái)，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤(pán)子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了?？此缘眠@么香，我更喜歡了。

晚上，爸爸回來(lái)了，給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車(chē)那樣，蹬來(lái)蹬去。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，便著急的說(shuō)：“快把它放下來(lái)。”我奇怪的問(wèn)：“為什么？”“你拽著它的嘴，它會(huì)痛的?！蔽伊⒖贪阉帕讼聛?lái)。

我又問(wèn)：“它為什么會(huì)痛呢？”爸爸說(shuō)：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了。”我慚愧的對(duì)小鴨子說(shuō)：“真是對(duì)不起。”這時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。自從這只小鴨子來(lái)到我家后，給我的生活增添了很多的樂(lè)趣，至今想起來(lái)，對(duì)那只小鴨子還很留戀。

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇7】

我偶然翻出一張照片，看了看，是我和我小妹的合影?；貞洺ㄩ_(kāi)了

那是一個(gè)和往常一樣的周五，我拖著沉重的書(shū)包來(lái)到家門(mén)口，今天是周末，積攢了一個(gè)星期的勞累與疲倦終于可是好好盡情釋放以下啦!但是這就在眼前的美好愿望卻在姑媽的一陣笑聲中泯滅了家中傳來(lái)姑媽的笑聲，就意味著我那個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)闖禍的小妹來(lái)了!我敲開(kāi)門(mén)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)我房間，看見(jiàn)小妹正拿著一本極眼熟極眼熟的本子很認(rèn)真的翻閱著快給我放下!那是我的日記本，不要看啊啊啊!!!我飛一樣的沖過(guò)去想要奪回我的日記本，但為時(shí)已晚，小妹轉(zhuǎn)身一讓?zhuān)屛医o撲了個(gè)空。切~看看又怎么樣了啦!她調(diào)皮地喊道?？淳涂磫h!她她!居然居然還唧唧歪歪得念了起來(lái)!XX月XX日，天氣：XXX，XXXXXXXXXX我再一次一個(gè)箭步?jīng)_上前去，終于奪過(guò)了小妹手中的日記本。我翻了翻我既惱怒又無(wú)語(yǔ)。我日記本的最后一頁(yè)還被她畫(huà)上了小漫畫(huà)。上面，一個(gè)扎這倆小辮子的小人兒揮舞著大拳頭，正把另一個(gè)小人兒打飛上天，那個(gè)被打飛的小人兒頭上還頂一個(gè)括號(hào)哥哥(我的名字)。我壓抑著心中的怒火，慢慢抬起頭，竟看見(jiàn)小妹站在那里，還嘿嘿地厚顏無(wú)恥的笑著。啊啊啊!我要瘋掉了，你這個(gè)泯滅人性的小東西，給我過(guò)來(lái)!!!我終究還是爆發(fā)了。她做了個(gè)鬼臉，一溜煙兒跑掉了

唉對(duì)我的小妹真是聞過(guò)則悲，見(jiàn)之則怒。啊!真沒(méi)辦法，我的小妹真是夠嗆!

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇8】

每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的回憶，酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了.我也有一個(gè)美好的童年，童年里的酸甜苦辣，比誰(shuí)都要深刻.

我記得小時(shí)侯，有一次，那時(shí)我正在吃飯，我拿著飯碗，用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯，姑姑見(jiàn)狀，忙說(shuō):"唉，快吃快吃.'我只好勉強(qiáng)地硬向自己塞了幾口飯，吃得滿(mǎn)嘴都是，姑姑哄我說(shuō);"快吃，吃完我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞拉，好不好?'哪知，姑姑對(duì)我說(shuō)了還不怎么見(jiàn)效果，我只是有把幾口飯一起塞進(jìn)嘴里，嚼了幾口，勉強(qiáng)的吞了下去，唉!那時(shí)的感覺(jué)可真見(jiàn)難受，"姑姑，我不想要這一碗了，給我換一碗來(lái)，好不好?'我撒嬌著跟姑姑說(shuō).姑姑停了一停，馬上說(shuō)：“好，好！”只見(jiàn)姑姑拿起我的飯碗，就往廚房走去。不過(guò)一會(huì)兒，就出來(lái)了，說(shuō)：“來(lái)，飯到了?！蔽艺f(shuō)：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是。”姑姑喂了我?guī)卓?，我又跟姑姑說(shuō)：“姑姑，我不要這一碗！”姑姑又走回了廚房，出來(lái)又喂了我吃飯。就這樣來(lái)回了三次，就在第四次的時(shí)候，我悄悄的跟姑姑回了廚房，想嚇嚇?biāo)闹?，只?jiàn)姑姑把飯碗放在桌子上，再給我盛了一點(diǎn)飯，根本沒(méi)把飯給倒了，而是給我吃了一碗又一碗。哼！當(dāng)時(shí)真是氣呀！可是，想了想，我好象也有不對(duì)耶！

童年的回憶真是又美好又可笑！

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇9】

風(fēng)飄蕩，吹過(guò)湖潭，留下波波的蕩漾；吹過(guò)楊柳，柳枝在風(fēng)中飛揚(yáng)。童年，在離別時(shí)向我們揮手，留下的只有隨風(fēng)搖曳的淡淡的回憶……

有人說(shuō)，童年包含了人生百味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有；也有人說(shuō)，童年像一道彩虹，雖不長(zhǎng)久，但卻美麗無(wú)限；還有人說(shuō)，童年是一筆財(cái)富，價(jià)值連城的精神財(cái)富……

走到院內(nèi)栽種的梨樹(shù)下，一絲惆悵涌上心頭——“梨花香，愁斷腸；千杯酒，解思量……”腦海中只留下這一首哀傷的小曲，卻還記得那是一位大姐姐在這棵梨樹(shù)下唱給我聽(tīng)的……

印象中，我是一個(gè)令整個(gè)小區(qū)都喜歡的乖乖?xún)?，從未想嘗試過(guò)一些大膽的舉動(dòng)——掏鳥(niǎo)窩、抓泥鰍、爬樹(shù)摘果子……因此常被同齡的小伙伴們所嘲笑，同時(shí)，我也為自己沒(méi)有“一技之長(zhǎng)”而感到羞愧。

每每經(jīng)過(guò)小伙伴們所玩耍的地方——一棵高大的梨樹(shù)時(shí)，都會(huì)有一種異樣的感覺(jué)，內(nèi)心感到極不自在，感到這棵梨樹(shù)像是在暗中嘲諷我似的——“真是個(gè)膽小鬼，連一棵小樹(shù)都不敢怕，長(zhǎng)大以后還怎么能成大事？”這個(gè)地方當(dāng)然就理所當(dāng)然的成了我最不愿意去到的“哀愁土”。

但令人沒(méi)有想到的是，那一次，我不知是從哪里得到了巨大的勇氣，召集了院內(nèi)所有的小伙伴過(guò)來(lái)“欣賞”我第一次爬樹(shù)，當(dāng)然，爬的自然正是這一棵讓我懼怕的梨樹(shù)。

站立在梨樹(shù)下，望著藤枝纏繞的梨樹(shù)，我很快又后悔了——“這么高的樹(shù)，讓我怎么爬呢？要是不爬，小伙伴們就更會(huì)取笑我是個(gè)“膽小鬼”了，怎么辦？怎么辦？”我心里急劇盤(pán)算著。算了，為了當(dāng)個(gè)“膽大鬼”，我牙一咬，心一橫，腳一跺，豁出去了！

于是，我用手攀著樹(shù)干，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上爬去?？梢苍撐业姑?，剛爬到樹(shù)中央的樹(shù)干時(shí)，不知怎么地，一腳踩空，我被重重地摔在了地上，疼痛讓我嚎啕大哭起來(lái)，見(jiàn)此情景，小伙伴們也被嚇得一哄而散。孤獨(dú)中，卻見(jiàn)一位姐姐把我抱起，為我摔破皮的小腿擦上了碘酒，并輕輕地安慰我道：“小弟弟不哭，姐姐給你唱一首小曲：梨花香，愁斷腸……”

后來(lái)究竟怎樣，我已經(jīng)記不真切了，只記得那位姐姐是一位放假回家看望父母的大學(xué)生，后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，但她卻給了我終身難忘的禮物，而那一曲淡淡的《梨花詞》也成為我童年最珍貴的回憶……

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇10】

告別那高樓大廈，我和爸爸踏上了回老家的泥土路。風(fēng)，輕輕地，斜著撫過(guò)我的臉頰，涼絲絲的帶著煦暖。剛和媽媽吵了一架，心里好不自在，但現(xiàn)在感覺(jué)好多了，似如一杯清茶，不知怎的偶然之間注視到了腳下凹凸不平的泥路，呀，還是老樣子，似乎一點(diǎn)也沒(méi)變。想起兒時(shí)沒(méi)讀書(shū)那會(huì)兒，我總讓大我十歲的哥哥用那很舊的腳踏車(chē)載著我在這路上跑來(lái)跑去，那簡(jiǎn)直比過(guò)山車(chē)還刺激，一會(huì)兒像是到了斷崖絕壁，一會(huì)兒又像是到了高峰山巔，但是到了下雨天就沒(méi)那么好玩了，一路上全是爛泥水，有的還雜著雞鴨鵝糞，惡心死了。于是，我們要走的話(huà)就得從人家的菜地里走，日長(zhǎng)夜久，人家的菜地也就被我們“開(kāi)辟”一條彎彎曲曲的爛泥小道，就為這事，人家還和我奶奶大吵一架呢！幸好，我奶奶是村里有名的“吵架高手”。

二、那房屋……

三、那片菜地……

故鄉(xiāng)，記載了我多少兒時(shí)之憶，像是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)！——

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇11】

感恩老師

都說(shuō)母愛(ài)是神圣的，但是還有一種愛(ài)是流水般的，那就是老師的愛(ài)。

老師的愛(ài)像一根蠟燭，我們就是一根不會(huì)閃閃發(fā)光的小蠟燭。老師就帶領(lǐng)我們，讓我們從一根不會(huì)發(fā)光的蠟燭，變成一根有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大蠟燭。

老師是一朵無(wú)論插在哪里，就會(huì)飛翔的蒲公英。她教我們?cè)趺慈ワw翔，怎么去看更廣闊更美麗的世界；怎么去做人；怎么受別人愛(ài)戴。

老師是我們?cè)堑钠瘘c(diǎn)，讓我們從第一個(gè)臺(tái)階，慢慢的爬到終點(diǎn)。

老師是我們的所有所有，沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們發(fā)光，燦爛的日子。

記得有一次我們?cè)谵k手抄報(bào)時(shí)，一位頑皮的學(xué)生，在那里一下蹦，一下罵人，還在那里嘲笑我們，讓我的心里火山爆發(fā)，我就說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我們正在辦黑板報(bào)嗎？你們男生就是討厭，老師說(shuō)過(guò)辦黑板報(bào)的時(shí)候，閑人武進(jìn)，你們不知道嗎？我一邊諷刺，一邊暗暗自喜的說(shuō)。那有怎么樣，你這個(gè)討厭的人，我想怎么樣就怎么樣，你辦你的，我搞我的，管你什么是他洋洋得意的說(shuō)。我有最討厭誰(shuí)在我辦正事的時(shí)候來(lái)?yè)v亂，我就拿起黑板擦，用力一扔，不巧，把黑板擦添了一個(gè)小口。哎，心里又怕明天老師說(shuō)我，又自責(zé)，但我還是裝著若無(wú)其事的樣子繼續(xù)辦......

到第二天了，老師生氣的說(shuō)：黑板擦是怎么回事?。课抑缓贸姓J(rèn)了，老師說(shuō)：如果人人都這樣，一生氣就把班上的物品添彩，那還了得。我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，老師也是默默地原諒了，希望我不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，我還是又鼓起了信心，相信老師是愛(ài)我的！

雖然老師她批評(píng)了我，但是我知道老師心中是愛(ài)我們的。我從這件事中知道，我們犯點(diǎn)小錯(cuò)，老師會(huì)幫助我們改正。我很謝謝老師選擇繼續(xù)相信我，我很感恩于你！這是不是就是我們說(shuō)的流水般的愛(ài)呢？

回憶五年級(jí)小學(xué)作文【篇12】

在我的生活中，有著許許多多的回憶。其中，有些已經(jīng)變得模糊不清，卻令我至今都難以忘懷。記得那次……

一天早晨，媽媽一見(jiàn)我起床，就給我端來(lái)一杯白開(kāi)水。我還并不在意，“咕咚”幾下就把水喝光了。可是，從那天起，媽媽天天給我喝那既無(wú)味，又無(wú)色的白開(kāi)水，我喝厭了，厭得我恨不得把水杯扔掉。我心想：媽媽怎么天天給我喝白開(kāi)水？難道媽媽真的變小氣了嗎？

又一天早晨，媽媽見(jiàn)我起床，又一如既往地端來(lái)了白開(kāi)水。可是喝厭了白開(kāi)水的我一氣之下竟把水杯扔到地上。我非但不認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺醋兊媚敲葱猓刻焯旖o我喝白開(kāi)水！你認(rèn)為白開(kāi)水很好喝嗎？你瞧別人家的孩子，多幸福，喝的都是牛奶啊豆?jié){啊什么的，為什么我就只能喝白開(kāi)水呢？……”地板濕了，媽媽的眼睛也濕了。她并沒(méi)有答復(fù)我，只是在那默默地?fù)熘槠缓蠛瑴I離去了。正巧，被聞聲而來(lái)的爸爸撞見(jiàn)了，大聲對(duì)我訓(xùn)斥道：“你看看你，都做了些什么？你媽媽給你喝白開(kāi)水，還不是為了讓你身體健康、給你補(bǔ)充水分，促進(jìn)新陳代謝嗎！……”聽(tīng)到這些，我的眼睛也濕潤(rùn)了，不禁想起媽媽對(duì)我多么得好：每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，她就給我買(mǎi)新衣，自己卻穿舊的；每當(dāng)我生病時(shí)，她就無(wú)微不至的照顧我，直到我痊愈；每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，她就耐心得教我；每當(dāng)……

想到這，我不禁跑道媽媽面前，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)　闭f(shuō)完，母子倆便相擁而泣……

那次，我流下了感動(dòng)的淚水。這個(gè)回憶如同一顆寶石般得珍貴，我要永遠(yuǎn)把這顆寶石珍藏在心靈最深處。

小學(xué)回憶作文(錦集13篇)

作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧，寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。好的作文會(huì)讓人身臨其境，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？也許下面的“小學(xué)回憶作文(錦集13篇)”正合你意！供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)回憶作文【篇1】

這些天的睡眠不太好，因?yàn)槭欠偶倭嗣?。學(xué)習(xí)那個(gè)敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒(méi)必要去上課，沒(méi)必要面對(duì)那些讓人不能在討厭的試卷?？刹恢罏槭裁茨菢拥娜兆訁s很令人懷念。在今天這個(gè)不眠夜里，我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。

最近家里也沒(méi)什么事情。畢業(yè)考之后說(shuō)實(shí)話(huà)輕松了許多。雖然考的不是特別的好，但是小學(xué)的生活從此說(shuō)拜拜了。我還記得前些天每天考語(yǔ)文的情景，也還記得全班在讀英語(yǔ)單詞時(shí)的情景。雖然已成往事，但心里還是渴望他在來(lái)一天。前些天還希望早些結(jié)束，今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué)，我在同學(xué)間雖然小打小鬧，但是畢竟6年同窗情，離別還是有些依依不舍之情。因?yàn)榈匠踔兄?，大家就各奔東西?，F(xiàn)在也不知道怎么回事，家長(zhǎng)就把小學(xué)成績(jī)當(dāng)成未來(lái)決定人生的關(guān)鍵一步，他們總是說(shuō)那個(gè)小學(xué)考個(gè)好初中，高中就有著落了。以后就不用愁了。

雖然有些天真，但是這也是一種人性美好的幻想吧！說(shuō)起小學(xué)的老師我還真的說(shuō)一下季老師，說(shuō)起季老師我們班的同學(xué)無(wú)一不豎起大拇指夸他，雖然他平時(shí)的臉龐總是那么的普通，似乎還帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅?？墒且坏┯姓l(shuí)做錯(cuò)事情他總是的一個(gè)出來(lái)說(shuō)。對(duì)進(jìn)步生也會(huì)十分關(guān)心。像我以前英語(yǔ)是10分都考不來(lái)，之后我有一節(jié)課聽(tīng)了。季老師就請(qǐng)我發(fā)言，讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語(yǔ)不是十分的好，才30分。但是這分?jǐn)?shù)是靠我自己的'努力取得的。我相信，這回考了30分，下回再要求自己進(jìn)步。這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這些是季老師告訴我的道理，超越自己一回，就會(huì)有第二回，還有第三回。人生最開(kāi)心的就是不斷超越自己，自己才是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。我還想說(shuō)一下語(yǔ)文楊老師，他是我們?cè)?年紀(jì)是退休的老師。語(yǔ)文楊老師總是在下課的時(shí)候跟同學(xué)們聊天，總是關(guān)心退步生，有時(shí)還會(huì)找同學(xué)們?nèi)フ勑模抑两駪涯钏?，雖然他已經(jīng)退休了，但是他畢竟教過(guò)我們4年。從1年紀(jì)開(kāi)始，我記得他對(duì)人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯(cuò)誤時(shí)，他不管差生還是優(yōu)秀生都會(huì)在班上恨狠的批評(píng)。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開(kāi)我們也有2年的時(shí)間，大家都希望他來(lái)聽(tīng)一次課，和全班人上一回語(yǔ)文課。雖然已經(jīng)成為一個(gè)遙不可及的愿望了，但是大家心里仍然盼望著盼望著……

小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個(gè)句號(hào)，大家即將臨來(lái)的是初中的大門(mén)。不管你小學(xué)是風(fēng)光無(wú)限還是默默無(wú)聞。大家到初中就要重新開(kāi)始一回?，F(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí)，即使掉轉(zhuǎn)車(chē)頭還來(lái)得及。祝大家要個(gè)光明的未來(lái)。

小學(xué)回憶作文【篇2】

“呵！呵！呵！”一陣笑聲從花園里傳出來(lái)，猜猜我們?cè)诟陕?，哦！原?lái)在玩老鷹捉小雞。一開(kāi)始只想玩一局，可輸?shù)锰?，有些不服氣，又玩了第二局?/p>

一局我當(dāng)母雞，周當(dāng)老鷹。沒(méi)過(guò)多久，一只小雞被捉了，老師說(shuō)：“杰，快伸開(kāi)你那龐大‘翅膀’，擋住老鷹?！边^(guò)了一會(huì)兒，老鷹像發(fā)了瘋的不停的捉小雞，很快小雞們都被捉了，只剩下石一只小雞。他成了甕中之鱉，最后也被捉了。雖然我們輸了，但我們很不甘心，便蹲下來(lái)商量對(duì)策。第二局我當(dāng)老鷹，一開(kāi)始我怎么都捉都捉不住，因?yàn)槟鸽u伸出它那龐大的'翅膀，讓我不能隨意移動(dòng)，后來(lái)我改變了策略，我利用地上濕露露的水滑動(dòng)腳步，是速度提升，可我和母雞耗了好久，還是捉不到一只小雞，我又改變了策略——假動(dòng)作，我向左移動(dòng)來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把朱耍了，就在這時(shí)母雞又追了過(guò)來(lái)，擋住了我的去路，沒(méi)過(guò)多久，成了母雞追老鷹，我有點(diǎn)不想捉了，坐在了地上，小雞放松了警惕，我馬上站了起來(lái)一把捉住了它。

游戲結(jié)束，我們?nèi)猿两跉g聲笑語(yǔ)中。

小學(xué)回憶作文【篇3】

小溪是大海的回憶；花朵是果實(shí)的回憶；過(guò)去是未來(lái)的回憶；在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事情值得我去回憶，或快樂(lè)、或煩惱、或傷心，這些回憶中的事情就像一顆顆星星，在我的腦海里閃爍著。

春天，是我最向往的季節(jié)，因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)盎然，還有我最喜歡的鮮花都盛開(kāi)了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾夯ǖ暮Ｑ蟆Ｔ谔?yáng)的照耀下，花兒們顯得格外精神，一朵朵嬌艷的小花舒展開(kāi)自己那漂亮的花瓣，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，但我卻鐘情于白色的小花，看著是那么的純潔，那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)左右搖擺，那是花兒妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周滿(mǎn)是鮮花的草地上，在鮮花的懷抱中，深深的吸一口氣，聞見(jiàn)了鮮花、泥土、露水的芳香；聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)寶寶們?cè)诓莸厣献嗥鹆艘皇状褐瑁豢匆?jiàn)了一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上，望著藍(lán)天，也不知道自己在想些什么

不知過(guò)了多久，太陽(yáng)公公漸漸地落下山去，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了蔚藍(lán)的天空。

我站起身，輕輕地摘下一朵小花，插在耳朵上，臉上掛著燦爛的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我進(jìn)入了夢(mèng)想

回憶過(guò)去高興的事情，讓我更加快樂(lè)。記憶中的事情像一個(gè)個(gè)金子，歲月的浪花只會(huì)讓這些金子更加的閃亮、奪目。

小學(xué)回憶作文【篇4】

我的小學(xué)生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣，經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”，才獲得了“真經(jīng)”。

經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)，朋友，老師等等。在我還沒(méi)轉(zhuǎn)到濱海小學(xué)的時(shí)候，我的母校是坐落在石巖那邊，那個(gè)學(xué)校就是石巖公學(xué)。石巖公學(xué)是一個(gè)非常大的學(xué)校（因?yàn)槭撬饺俗龅膶W(xué)校），里面非常的漂亮，到處都是數(shù)木，綠樹(shù)成蔭，有無(wú)窮無(wú)盡的花草樹(shù)木。里面也有個(gè)游泳池，上體育課的時(shí)候可以去游泳。石巖公學(xué)還有一個(gè)桃花園，桃花園在花開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)園子的空氣都充滿(mǎn)花的`香味，甜味，聞起來(lái)很清爽，很醒神。石巖公學(xué)的吉尼斯廣場(chǎng)非常地大，可以容納整個(gè)學(xué)校的師生，石巖公學(xué)的廣場(chǎng)似乎可以當(dāng)作停車(chē)場(chǎng)，停很多輛。有的時(shí)候，學(xué)校會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是全年級(jí)認(rèn)為最有趣的，連續(xù)五天不用讀書(shū)，也沒(méi)有作業(yè)。就一直在操場(chǎng)上看運(yùn)動(dòng)員的比賽。石巖公學(xué)里面有幼兒園，小學(xué)，初中以及高中，也有住宿的地方，總之，如果想詳細(xì)的知道，可以問(wèn)一問(wèn)許熠謙的爸爸，他爸爸好像是在石巖公學(xué)做主任的。

五年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學(xué)，認(rèn)識(shí)了新朋友，每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很熱情，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是品學(xué)兼優(yōu)的陳澤鑫。一開(kāi)始來(lái)到，我就是他的同桌，我們兩個(gè)并沒(méi)有什么話(huà)題可講，至于和他講的第一句話(huà)我也記不清了，總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”，我也跟著叫起來(lái)?？赡苁撬鷼饬?，也給我取了個(gè)外號(hào)“無(wú)德”，我很無(wú)語(yǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在六年級(jí)全班都這么叫我外號(hào)，我相信大家并不是有惡意的叫我的外號(hào)，我相信他們是友善的。五年級(jí)，語(yǔ)數(shù)英老師分別是楊老師，詹老師，袁老師，老師都很和藹，就只是楊老師嚴(yán)厲了一點(diǎn)（因?yàn)闂罾蠋熓俏覀儼嘀魅危?。到了六年?jí)，英語(yǔ)老師改為了徐老師，數(shù)學(xué)老師還是原來(lái)一樣的，袁老師（袁老師是我們班主任了），至于語(yǔ)文老師，一眼見(jiàn)到很可怕，曾老師，經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間的流逝，曾老師變的幽默風(fēng)趣，同學(xué)都敢給他取外號(hào)“曾番薯爺爺”，他并不生氣，反而認(rèn)為這是同學(xué)們給他的尊稱(chēng)，還給了袁老師取了個(gè)外號(hào)，當(dāng)袁老師來(lái)的時(shí)候，有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“原來(lái)！原來(lái)！”濱海小學(xué)雖然不夠石巖公學(xué)大，但教學(xué)水平更好，而且還是坐落在一個(gè)繁華的都市里。到處也是樹(shù)木，老師都是很年輕，都是很有文化的，而石巖公學(xué)卻是請(qǐng)一些比較老的老師，講課非常死板。

經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了，為了考到理想的大學(xué)，還得再經(jīng)歷九九八十一難了。

小學(xué)回憶作文【篇5】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我將從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)初中生了，小學(xué)的每一個(gè)同學(xué)，老師，每一副副令人難忘的畫(huà)面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就有一位和藹的老師對(duì)著我們笑，還有一個(gè)同學(xué)我們一起說(shuō)過(guò)要有福同享，有難同當(dāng)，我金色的童年也就是在那所學(xué)校閃閃發(fā)光。

在這六年里的主人公是老師，如果老師是位辛勤的園丁，那我們就是稚嫩的幼苗，老師是您把我?guī)弦粭l知識(shí)的路，讓我能在知識(shí)的海洋中遨游，我將永遠(yuǎn)感謝您。

然而還有一些人，在我六年的小學(xué)生活里扮演者重要的角色，他們就是我的同學(xué)，在這六年里他們總是無(wú)私的幫助我安慰我，逗我笑，和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。

還有一個(gè)地方那就是我的班級(jí)，記得有一場(chǎng)學(xué)校的比賽，全班一起參加，就是那一場(chǎng)比賽使我懂得了時(shí)時(shí)刻刻要團(tuán)結(jié)，要離開(kāi)那個(gè)學(xué)習(xí)了六年的班級(jí)了，心里真是舍不得。

六年的小學(xué)生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，想想那和藹的老師，無(wú)私的同學(xué)，團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

小學(xué)回憶作文【篇6】

去北京對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)然要去一下北京科技館。

從鳥(niǎo)巢出來(lái)，我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門(mén)，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個(gè)驚喜的見(jiàn)面禮！

我們先乘扶梯去二樓，轉(zhuǎn)過(guò)身，哇！巨大的恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。

然后又回到一樓，我先后玩了蟲(chóng)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。

下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院，電影屏幕象半個(gè)地球儀一樣寇在上空，上面還有經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)呢！觀(guān)眾席的椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯(cuò)覺(jué)。我們看的電影名字叫《時(shí)空之旅》。講了人類(lèi)的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時(shí)而感覺(jué)在空中飛；時(shí)而感覺(jué)海浪向我們撲來(lái)，真是驚險(xiǎn)而刺激，看得我緊張而又欣喜！

不知不覺(jué)，閉館時(shí)間就要到了，我們依依不舍地離開(kāi)了。那天，我在北京科技館玩得很快樂(lè)，又學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。我的理想是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能來(lái)北京生活！

小學(xué)回憶作文【篇7】

上午范老師上課的時(shí)候，回憶了我們剛開(kāi)學(xué)的情景，哭的哭，鬧得鬧，疊紙飛機(jī)的疊紙飛機(jī)。那時(shí)候竟然還有人上課時(shí)尿褲子了，真是花樣百出、丑態(tài)各異。

二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師張老師離開(kāi)了我們班，劉老師來(lái)了，我們對(duì)于新的老師懵懂無(wú)知，還以為她和以前的張老師一樣管不住我們，任我們?cè)谡n堂上嬉鬧。我們?cè)趧⒗蠋熒系牡谝还?jié)課上玩來(lái)玩去，甚至還有人打架，劉老師沉默了20分鐘后，突然啪的一聲，吧木棍打在了講臺(tái)上，我們?nèi)嗤蝗幻C然無(wú)聲，在我印象中，這應(yīng)該是劉老師對(duì)我們發(fā)大脾氣，（劉老師好像有過(guò)3次火山爆發(fā)）從此以后我們?cè)僖膊桓覍?duì)劉老師這樣了。

三年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)曾老師來(lái)到了我們班，它獨(dú)特的教學(xué)方法讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锷嫌⒄Z(yǔ)課之前，都莫名的感到激動(dòng)。還記得第一節(jié)課時(shí)，我們還在學(xué)A、B、C。。。講到一半，曾老師岔開(kāi)了話(huà)題，講起了在他在以前學(xué)校往事，我們認(rèn)真的聽(tīng)著，可是曾老師的眼圈慢慢變紅了，眼睛濕潤(rùn)了，不禁潸然淚下，可能是對(duì)她對(duì)以前學(xué)生的懷念吧。當(dāng)時(shí)曾老師還說(shuō)過(guò)一句話(huà)我一直記在心里：這些都是給我留下深刻印象的學(xué)生，看我們到畢業(yè)時(shí)，哪個(gè)同學(xué)我還記得。還有一件事，讓我一直也忘不了，三年級(jí)時(shí)不是學(xué)校開(kāi)展；了運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，范老師本來(lái)讓我參加4個(gè)項(xiàng)目，最后只讓我參加了1個(gè)，氣死我了。

四年級(jí)是一個(gè)很有意義的年級(jí)，我們班的足球隊(duì)首次獲得了勝利1：0戰(zhàn)勝了對(duì)方。我們的歡呼聲掩蓋了整個(gè)操場(chǎng)。還有一件事情不知當(dāng)講不當(dāng)講，在xx年6月8日大課間的時(shí)候（幸好我寫(xiě)了日記）我被范老師叫進(jìn)了辦公室，我也是莫名其妙，一臉懵逼，然后范老師就說(shuō)：你是不是在樓梯道上推了一下孟境宇，然后孟境宇撞到了李紫涵了？我說(shuō)：我沒(méi)有??？接著范老師說(shuō)：你還狡辯，我最不喜歡撒謊的孩子了，你給我站在辦公室！我心里暗暗訴苦：我什么事都沒(méi)干??！

五年級(jí)時(shí)我參加了女同學(xué)生日，心里特別興奮與激動(dòng)，一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。哦對(duì)了，還有校隊(duì)的比賽，結(jié)果我們連襄陽(yáng)市八強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)。

六年級(jí)時(shí)我換了一個(gè)同桌，是她教我寫(xiě)了宀和明一起背了《長(zhǎng)恨歌》盡管并沒(méi)有長(zhǎng)久。然后就到了現(xiàn)在了，回首往事，一樁樁事情好像還浮現(xiàn)在我們的眼前。但是天下沒(méi)有不散的宴席，不管我們有再多的不舍，往事卻不能重來(lái)。最后五周，也是我們最后能光明正大的踏進(jìn)昭明小學(xué)的五周。不過(guò)我相信，我們永遠(yuǎn)不散。

小學(xué)回憶作文【篇8】

我小學(xué)的最后一次考試就這樣來(lái)了，在我手足無(wú)措的情況下，腦海中就一直回蕩著一句話(huà)，那也是我默默許下的承諾，雖然沒(méi)有任何人知道，但我還是永遠(yuǎn)將它記在心中······

就是本學(xué)期的一次期中測(cè)試，我們的數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)懷期待的說(shuō)：“這次，我倒要看看有沒(méi)有考一百分的。”就是這句話(huà)我好牢牢地記著?？勺罱K我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九，最低分······我其實(shí)也很內(nèi)疚，和老師的心情似乎是一樣的，一種滿(mǎn)懷了期待，可期待最終給了我們摔向谷底的感覺(jué)。

老師所說(shuō)的這句的話(huà)，我有責(zé)任和義務(wù)去完成它，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)得好“一日為師終身為父”，他平時(shí)待我也不薄，想想我的回報(bào)卻是······很快，老師的這句話(huà)然我更刻骨銘心了。那是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺(tái)上為我們道別，在分手季的最后一刻還沒(méi)到，我們，我，心中最喜歡的一個(gè)老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬(wàn)種想法，最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負(fù)老師的重望，考一百分！

這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷，有了很大的力量。世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫真，鐵杵磨成針；滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。沒(méi)錯(cuò)！我在做試卷時(shí)，心中就想著這些，還有——檢查、檢查、檢查，再檢查······我為了一百分，這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了，反正我只覺(jué)得既然承諾了別人，就一定要實(shí)現(xiàn)，即使這個(gè)承諾只有我一個(gè)人知道。

當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻，我的心立刻放松了下來(lái)，因?yàn)槲彝瓿闪藢?duì)老師的那句承諾。我也曾思考過(guò)為什么真的能考一百分，但我想主要的原因就是承諾的力量。

每每回憶，我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲业某删蜔o(wú)一能離開(kāi)的了他。

楊自康

陜西省旬陽(yáng)縣雙河鎮(zhèn)中心小學(xué)

六年級(jí)一班

陳孝偉

小學(xué)回憶作文【篇9】

每個(gè)人都有或多或少的小秘密，有人的秘密比萬(wàn)里長(zhǎng)城還要長(zhǎng)，但是我只有一個(gè)小秘密，而我每天晚上都會(huì)回想著這個(gè)秘密，每天都可以跟“它”分享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在那里，我有許多美好回憶，可以讓煩惱已久的事情拋到腦后。今天我就“大發(fā)慈悲”的告訴你，我的秘密就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密基地……

第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，我才一年級(jí)。我等不及寫(xiě)進(jìn)我的日記里，自從那天以后，我每天都去那邊祈禱，把心中的不愉快說(shuō)給它聽(tīng)。

回想起以前，有一次，我?guī)е憬闳ノ颐孛芑貢r(shí)，天空馬上下起傾盆大雨，我和姐姐淋成了落湯雞。我的秘密基地更慘，整個(gè)基地都被狂風(fēng)過(guò)境，光是看到，都叫人慘不忍睹。還有一次，那天下著大雨，還打雷呢！真的是雷電交加！樹(shù)上的葉子被狂風(fēng)吹得亂七八糟，好巧不巧，一陣?yán)状蛑辛艘豢盟蓸?shù)，傾倒的松樹(shù)不偏不倚的命中我的秘密基地，頓時(shí)我心如刀割。聽(tīng)到上課鐘聲，叫我不得不離開(kāi)。但上課中的我，實(shí)在是坐立難安！一下課我馬上快馬加鞭，沖到不成原形的秘密基地，不知它是廢墟還是我原本心目中的秘密基地？自從那天開(kāi)始，學(xué)校來(lái)了一個(gè)超級(jí)大反轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)半年的修整，我的秘密基地才起死回生，又恢復(fù)往日生機(jī)了。

雖然以前的秘密基地已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，美好和痛苦的回憶也已遠(yuǎn)走高飛，但我希望在新的基地里有更多美好的回憶，我在這里，抱著希望和夢(mèng)想，可以飛得更高、更遠(yuǎn)……

小學(xué)回憶作文【篇10】

時(shí)間如同流水，來(lái)匆匆，去忙忙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，還有一個(gè)月就要升入初中了，可我對(duì)朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字，因?yàn)樵谛W(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

忘不了我的語(yǔ)文老師，記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得不是太好，而我自己卻并不太在意，她主動(dòng)找到我，讓我暑假去她家補(bǔ)作文，別的老師都利用薯假休息，而她卻要犧牲寶貴的時(shí)間為我補(bǔ)課。補(bǔ)作文時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來(lái)，她是多么的細(xì)心??！她為我講解作文中的'修辭方法，一遍一遍講得很耐心，又時(shí)雖然顯得很勞累，但依然盡心盡力地輔導(dǎo)我。果然，經(jīng)過(guò)她給我補(bǔ)課之后，我的作文水平突飛猛進(jìn)，在考試和各種作文競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師，如果我的成績(jī)能變成一束美麗的鮮花，我愿意把它獻(xiàn)給您。

忘不了我的英語(yǔ)老師，就在今年，我考上了英語(yǔ)奧林匹克的決賽，在五一長(zhǎng)假中，您不辭辛苦，輔導(dǎo)我英語(yǔ)，使得我在英語(yǔ)奧林匹克的決賽中不畏強(qiáng)手，取得了全國(guó)二等獎(jiǎng)，您使我有了堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，和超群的英語(yǔ)實(shí)力，我感謝你英語(yǔ)老師，您如同一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，如果我的成績(jī)能變成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我愿意把她獻(xiàn)給您。

我更忘不了同學(xué)那一片真摯的感情，記得音樂(lè)課上，老師搬來(lái)了一臺(tái)錄音機(jī)，放起了熟悉的旋律，“這些年／一個(gè)人／風(fēng)也過(guò)／雨也走／……”一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)小聲地唱，后來(lái)到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句話(huà)／……”的時(shí)候，全班同學(xué)頓時(shí)手拉著手唱了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唱出了自己

的感情，原先被老師稱(chēng)為一盤(pán)散沙的班級(jí)變成了一塊黏性極強(qiáng)的泡泡糖，分也分不開(kāi)，此時(shí)如果我有一臺(tái)照相機(jī)，我一定要把這感人的時(shí)刻照下來(lái)留念。

每當(dāng)我想起這五年的時(shí)光，腦海中都激起一朵朵浪花，這一朵朵浪花就是那難忘的小學(xué)生活，這一朵朵浪花就是培育我成長(zhǎng)的母校；這一朵朵浪花就是老師同學(xué)和我。

小學(xué)回憶作文【篇11】

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將踏入中學(xué)的大門(mén)，但小學(xué)的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海中閃現(xiàn)。

火熱的軍訓(xùn)。

依稀記得在4年級(jí)時(shí)，我們參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)軍人生活的我，急躍躍欲試。

當(dāng)日，我們一個(gè)個(gè)穿著軍裝，戴著軍帽，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室?！笆紫?，請(qǐng)兩位教官上場(chǎng)?！币宦?tīng)到這話(huà)，不僅男孩子高興，女孩子也興奮?？僧?dāng)軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們才知道他們的厲害。

“下面你們先站20分鐘，不許搖搖晃晃，手不許亂動(dòng)。不然，你們別想解散！”

聽(tīng)了這話(huà)，我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子不由唉聲嘆氣。

好不容易熬到了傍晚，疲勞至極的我終于可以睡一覺(jué)了。

一個(gè)軍訓(xùn)下來(lái)，我瘦了很多。

俗話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們要經(jīng)歷挫折才會(huì)成功。

踏入中學(xué)的關(guān)鍵一步。

育才中學(xué)，聽(tīng)著名字就感覺(jué)氣勢(shì)磅礴?？刹?，我就要與全縣的小學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就讀權(quán)。

我匆匆與家人告別，踏上了升學(xué)之旅。

先發(fā)數(shù)學(xué)卷，一旁的同學(xué)拼命地寫(xiě)，我卻慢條斯理地做著。

填空題前邊部分比較簡(jiǎn)單，如果有也是計(jì)算上出錯(cuò)，可后邊部分就開(kāi)始讓人緊張。“一個(gè)圓形花壇……”我在心中默念，“原來(lái)是指最大公因數(shù)”我為找到了解題的方法而不禁興奮起來(lái)。

計(jì)算題是大多數(shù)同學(xué)拿分的題目，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)大難題。一步步算，一定可以，可是數(shù)字越算越大，都要讓人承受不住了。

當(dāng)走回家時(shí)，我的心還無(wú)法沉靜，比考試時(shí)更加緊張。

結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有被錄取，但我要把握住第二次機(jī)會(huì)，努力考上育才中學(xué)。

“失敗乃成功之母?！边@句話(huà)我會(huì)銘記于心。

感謝。

感謝老師，感謝學(xué)校，感謝同學(xué)。

感謝學(xué)校，是您像母親似的哺育著我們；感謝老師，是您像園丁似的用知識(shí)澆灌著我們；感謝同學(xué)，是你們與我一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

也許，我會(huì)忘記同學(xué)的面孔但不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也許，我會(huì)忘記老師的面容，但我不會(huì)忘記老師的循循善誘；也許，我會(huì)忘記母校的名字，但我不會(huì)忘記母校給予我的知識(shí)。

祝：母校桃李滿(mǎn)園，老師工作快樂(lè)，同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)回憶作文【篇12】

在校園里的美好生活，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中?；厥仔@的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬(wàn)分；回首自己的學(xué)習(xí)生涯，令人心神舒暢。

校園生活，一眨眼就過(guò)去了。明年的今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開(kāi)母校。我想，我會(huì)好好珍惜在校每一刻，每一秒。

在剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇心。課堂上，老師教我們識(shí)字，讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯，多么美好啊!下課時(shí)，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂(lè)啊!放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說(shuō)有笑，多么幸福啊!

漸漸地，升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。

上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí)，班級(jí)里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正快樂(lè)地奔跑，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同進(jìn)步，與大家一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)自己的小學(xué)生活。

小學(xué)回憶作文【篇13】

回憶里，它是一個(gè)帶給我快樂(lè)和幸福的地方。——題記

船只往來(lái)亂如麻，但不是官船；門(mén)前有條藍(lán)綢緞，不過(guò)是長(zhǎng)江，它離喧囂的城市甚遠(yuǎn)，卻處處有著城市的味道。

回憶中，我出身在這，每天起床都能看到園子里種菜的奶奶，聽(tīng)到公雞打鳴的聲音，爸爸和媽媽都在城市里打工，我只好居住在這，每天坐著爺爺?shù)能?chē)子，來(lái)來(lái)回回去診所。

那時(shí)的我，坐在爺爺?shù)能?chē)后，看著來(lái)來(lái)往往的行人，欣賞著竹林和鴨的游姿，那吊甩著小腳，小眼看世界的感覺(jué)讓我覺(jué)得神氣，更讓我覺(jué)得幸福，盡管缺少父母的陪伴。

長(zhǎng)大了，它帶給我許多的快樂(lè)：炒花生、烤洋芋，與它親近的快樂(lè)時(shí)光我都寫(xiě)在了作文里，它帶給我的快樂(lè)可想而知，雖然也曾遇溺水的危險(xiǎn)，但好處還是數(shù)不清的；金色的油菜，溫暖的沙灘，還有共享單車(chē)……哈哈，多濃的城市風(fēng)??！

豐收的季節(jié)最快樂(lè)，我陪著奶奶在田里收棉花，家里便有一大片“白云”，我跳到“白云”上，卻沒(méi)有掉下來(lái)，剛摘的棉花暖暖的，充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道。

記憶中的家鄉(xiāng)，你帶給我的快樂(lè)與幸福，時(shí)刻溫暖著我，你帶給我的快樂(lè)在我心中從未離開(kāi)過(guò)。

回憶六年小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文推薦五篇

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科，而寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)難忘的小學(xué)生活，優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《回憶六年小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

回憶六年小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文(篇一)

時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我結(jié)識(shí)了不少同學(xué)與老師，他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水?huà)卷，讓我快樂(lè)無(wú)比的度過(guò)了六年。我狠愛(ài)狠愛(ài)你們！

鄭老師，我們最棒的老師，我最難忘的老師，她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

從三年級(jí)，鄭老師就開(kāi)始帶我們班，一直到六年級(jí)，我們一起度過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨，同歡樂(lè)，共風(fēng)雨，困難時(shí)，鄭老師幫助我們，成功時(shí)，大家一起分享快樂(lè)。她給了我們太多太多的關(guān)愛(ài)，使人難忘……

記得那次學(xué)校軍訓(xùn)，我意外地中暑了，十分難受，當(dāng)同學(xué)攙我去見(jiàn)鄭老師時(shí)，老師十分關(guān)切的問(wèn):“快去休息一下，喝點(diǎn)水……”說(shuō)了好久好久，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地連說(shuō)“謝謝老師”。過(guò)了不久，我漸漸的好起來(lái)了，頭不暈了，也不惡心了，鄭老師還是親切的對(duì)我噓長(zhǎng)問(wèn)短，我都不好意思了。

平日里，老師是為我們批改作業(yè)，日夜為我們操勞，日夜為我們忙碌，為我們付出，嗓子也啞了，但她毫不在乎，依然堅(jiān)持為我們上課。

雖然時(shí)間流逝，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，鄭老師給我們帶來(lái)的一切，為我們帶來(lái)的知識(shí)，為我們帶來(lái)的記憶，為我們帶來(lái)的回憶。

時(shí)間流逝，六年過(guò)去了，就再也回不來(lái)了……唯獨(dú)這個(gè)老師，讓我難忘……

回憶六年小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文(篇二)

日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，小學(xué)生活也隨之結(jié)束了。六個(gè)春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽(yáng)蒸融了，被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過(guò)去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學(xué)們的真摯感情，讓我思緒萬(wàn)千，讓我無(wú)比難忘、懷念。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時(shí)候，是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手，把我牽進(jìn)校園，用一把熔鑄著希望的鑰匙，打開(kāi)了我心中的大門(mén)。

在小學(xué)生涯里，唯一讓我覺(jué)得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期二，第一節(jié)課是語(yǔ)文課?！罢?qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第十九課，今天我們來(lái)上……”那天，我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學(xué)根本就聽(tīng)不清，老師似乎察覺(jué)了后座同學(xué)們的心思，于是便提高了聲音。老師沒(méi)有講幾句話(huà)，一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續(xù)為我們講課，漸漸地，老師好像實(shí)在受不了啦，聲音又低了下來(lái)，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細(xì)細(xì)的汗珠，臉上露出了少許無(wú)奈的神情。一節(jié)課，老師講得很艱難，而同學(xué)們卻聽(tīng)得很認(rèn)真。老師一直在持續(xù)這兩個(gè)動(dòng)作：講課，喝水；講課，喝水……我看著老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會(huì)這樣。下課了，我坐在座位上，思考著師恩到底是如山還是如海？回想著老師和我們的一幕幕，我只覺(jué)得老師那纖弱的身影仿佛越來(lái)越高大……

程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛(ài)與真情，贏得了我們的愛(ài)與尊敬。

回憶六年小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文(篇三)

小學(xué)六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)?，在這六年里，我不僅收貨了知識(shí)和友誼，也受到了教訓(xùn)與批評(píng)。小學(xué)，準(zhǔn)備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。

在這一段時(shí)光里，我結(jié)交了五十多位同學(xué)，其中的男同學(xué)可以組成一個(gè)”老友記“了！有困難就互相幫助；有書(shū)就互相借閱；有美食就互相分享；有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會(huì)加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯(cuò)的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開(kāi)了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的友情會(huì)像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時(shí)光里，我要感謝我的老師：謝謝你們?cè)诿恳粋€(gè)年級(jí)段對(duì)我的教誨，讓我從一個(gè)幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書(shū)的重要。你們用自己的心血、青春來(lái)把知識(shí)傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨(dú)立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，成人后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許，我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了，但，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的！

在這即將離開(kāi)母校的時(shí)光里，我既開(kāi)心，又難過(guò)。開(kāi)心的是我即將上中學(xué)，難過(guò)的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了，但是，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在小學(xué)的時(shí)光，在小學(xué)的生活！

回憶六年小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文(篇四)

“母校！”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開(kāi)它了，我打心底里舍不得，畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的，它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的，在這期間，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個(gè)水池。

在教學(xué)樓的正下方，有一個(gè)環(huán)形的大花園，花園外是水池，里面有魚(yú)、有螺螄、有水草……。清澈見(jiàn)底的池水人見(jiàn)人愛(ài)，夏天，我們可以打水仗，還可以用里面的水來(lái)打掃衛(wèi)生，它給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，也帶來(lái)了方便。這么好的水池，誰(shuí)能不喜歡呢？

我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”，是她們教會(huì)了我如何做人，如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

你，像一個(gè)地獄的魔鬼，催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親，對(duì)你慈愛(ài)無(wú)比，他就是我們的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn)，慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們，這么好的老師，換作是你，你會(huì)忘記他嗎？

小學(xué)的生活說(shuō)不完，道不清，但有一點(diǎn)我能肯定，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧，我會(huì)用我的努力與智慧來(lái)報(bào)答它。

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮，但我相信，通過(guò)我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星！

“母校，讓我們一起努力吧”

回憶六年小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀敘事作文(篇五)

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在小學(xué)生活里，充滿(mǎn)了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂(lè)的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。

經(jīng)過(guò)小學(xué)生活，我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年。從一個(gè)調(diào)皮，不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導(dǎo)，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！

記得又一次，開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交：有的在寫(xiě)通訊稿，有的在觀(guān)看比賽，還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都緊張起來(lái)，我也不例外，我是遠(yuǎn)動(dòng)員，也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中，首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見(jiàn)他一馬當(dāng)先，奔在最前面，可是快到終點(diǎn)時(shí)，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見(jiàn)他有爬起來(lái)，繼續(xù)跑向懂點(diǎn)，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn)，這動(dòng)作時(shí)，我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”。

接下來(lái)是400米比賽，這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng)，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動(dòng)了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果第一。我知道，這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時(shí)也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙，幫我打開(kāi)了前途的大門(mén)。猶如精神食糧，時(shí)刻為饑餓的我充饑。啊！我難忘的小學(xué)生活！

童年回憶作文童年趣事集錦11篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您分享了童年回憶作文童年趣事，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái)的情況，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。寫(xiě)作文必須特別注意文章的題材和中心思想。

童年回憶作文童年趣事 篇1

那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我懷著激動(dòng)而又興奮的心情迎來(lái)了這一天，因?yàn)榻裉彀职謱⒌轿胰フ葺?，我十分期待。?tīng)說(shuō)那里的草莓又大又紅，大的都有橘子那么大嘞!我想想就垂涎三尺，于是我趕緊叫醒睡得正香的爸爸，讓他帶我們?nèi)フ葺?/p>

到達(dá)草莓園后，我們就提著籃子進(jìn)入。那里的草莓可以隨意采摘，我們還嘗了幾個(gè)哩。哇!比我想象中的還要甜呢!爸爸的一位朋友找到了一個(gè)很特別的草莓——它特別像一個(gè)五指山，而且正有五個(gè)只“手指”豎在那兒呢!我開(kāi)心的笑了。

爸爸還告訴我一個(gè)摘草莓的經(jīng)驗(yàn)——你最先要才那種又大又紅的那種，但也不要太紅太紅的，要不然就熟過(guò)頭了，容易腐爛。我們一路走，一路摘，一路笑，忘乎所以!大約一個(gè)小時(shí)后，我們已經(jīng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，小小籃子裝滿(mǎn)了可愛(ài)的草莓，這回我心滿(mǎn)意足，終于體驗(yàn)了一次摘草莓。我真希望下回爸爸還能帶我去摘草莓呀!

這是我最美好的回憶，就是它讓我記憶猶新。

童年回憶作文童年趣事 篇2

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，猶如星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)成了母雞；又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中孵出了小雞；21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音，我覺(jué)得小雞太可憐了，心里總想著在母雞和公雞都不在家的時(shí)候，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……

那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意，我順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了?！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。”我可高興了，又剝開(kāi)了第二個(gè)。當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”她的小寶寶，就猛啄了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)。我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的?！蔽衣?tīng)完，趕忙跑去看小雞，果然，剛剛被我“接生”的'小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的卻都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……

雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那時(shí)我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我做每一件事情之前多問(wèn)，多思考。

童年回憶作文童年趣事 篇3

童年，就像山坡上那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，伴著孩子們的期望，帶著春的氣息，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，但還是留下了一雙雙含笑的眼睛；年，是那一聲聲炮竹帶起了孩子們的歡笑，一聲“新年好”，換來(lái)的是讓人歡天喜地的紅包……對(duì)于童年，我們有無(wú)窮無(wú)盡的回味；對(duì)于童年，我們有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……風(fēng)箏雖已放飛，但那些快樂(lè)沒(méi)有放手。

記得這事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。在通往學(xué)校的路上有許多柳絮，它們長(zhǎng)者長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，風(fēng)一吹柳絮隨風(fēng)飄擺，想一位姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。

爸爸每次送我去上學(xué)都說(shuō)：“亮，你要小心點(diǎn)，你要是把柳絮吸進(jìn)來(lái)肚子里，那它就會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成粗壯大枝干，最后撐破你的肚皮?！蔽衣?tīng)了，信以為真。

從那以后，我經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候，都屏住呼吸?？墒怯幸换兀覍?shí)在憋不住了，就深呼吸了一下，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我把柳絮吸進(jìn)來(lái)肚子里了！

我想：柳絮會(huì)在我的肚子里生長(zhǎng)，我喝水不就等于給它澆水嗎？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了。

轉(zhuǎn)天，幼兒園里的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長(zhǎng)，就沒(méi)有喝。午飯是面條，我也忍著沒(méi)有吃?；氐郊乙惨粯樱苋叹腿?，實(shí)在忍不了了，我才喝一丁點(diǎn)水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里睡午覺(jué)時(shí)，我忽然覺(jué)得肚子里“咕咚”一聲響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，便“哇”地一聲哭了。老師趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn)："錢(qián)奇亮，你怎么了？"我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你爸爸是在和你開(kāi)玩笑，柳絮怎么會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽呢？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，旁邊的小朋友都笑得前仰后合了，我也擦干眼淚，不好意思地笑了。

那段讓人不能忘懷的時(shí)光，真是很純潔、簡(jiǎn)單。現(xiàn)在的我們，相遇，只會(huì)互笑……

童年回憶作文童年趣事 篇4

歲月的車(chē)輪帶我離開(kāi)童年時(shí)代，我以跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，當(dāng)我回首往事，總戀戀不舍那天真爛漫的生活，總忘不了屋后那一灣河水，更忘不了岸邊那棵歪脖子老桑樹(shù)，還有那時(shí)常響徹耳畔的歡聲笑語(yǔ)……

我剛懂事那年，哥哥就拉我來(lái)到屋后，那棵老桑樹(shù)便和我結(jié)下了不解之緣。在我的印象中，它高高的，樹(shù)皮枯裂，樹(shù)干頸部扭著彎，似一位飽經(jīng)滄桑的老人，哥哥親熱地稱(chēng)呼它“歪脖子”。

我們之所以與老桑樹(shù)有種特殊感情，是因?yàn)槊糠晔⑾募竟?jié)，老桑樹(shù)綠葉茂密，郁郁蔥蔥，像一把巨大的綠傘，為小伙伴遮擋炎熱的太陽(yáng)。紫色的桑椹掩映在樹(shù)葉中，似一個(gè)個(gè)紫色的燈籠，在風(fēng)中搖擺著。那時(shí)，我曾踮著腳，仰著頭，好奇地看著。聽(tīng)著哥哥說(shuō)桑椹的甜蜜，我的內(nèi)心油然而生一種渴望感，嘴里不知不覺(jué)得流出口水來(lái)。這時(shí)，哥哥看出我的心思，隨口說(shuō)：“小弟，等著，我爬樹(shù)給你摘一些嘗嘗。”只見(jiàn)他踢踢褲衩，“哧溜溜——”眨眼爬上樹(shù)，騎在樹(shù)杈上。用力搖著那綴滿(mǎn)桑椹的枝條，桑果雨點(diǎn)般灑在綠茵草地上，我急忙撿起來(lái)，扔在嘴里，一種甜蜜的感覺(jué)回蕩心底，這是我第一次品嘗紫瑩瑩、甜絲絲的桑果。

此后的幾年，我便盼著夏季的到來(lái)，盼著老桑樹(shù)趕快發(fā)芽、抽葉，趕快掛上“紫燈籠”。這時(shí)，我便纏著哥哥帶我到屋后的河邊，到河邊的老桑樹(shù)底下。哥哥怕落下功課，干脆帶著書(shū)和筆，讓我搬起小凳子，我便跟在他屁股后面，活蹦亂跳的，那種高興勁就甭提了。哥哥怕耽擱時(shí)間，頭件事便爬樹(shù)為我摘桑果，又是雨點(diǎn)一般，直到我把桑椹從綠草地上揀成一堆，口里喊著：“夠了，夠了”時(shí)，哥哥便罷休，他才認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，我也開(kāi)始品嘗屬于我的那一份快樂(lè)。直到撐得肚子發(fā)脹，便在草地上玩耍。哥哥抬眼看我，捧腹大笑：“弟，看你的臉和嘴，像戲臺(tái)上的包公。”逗得我也笑起來(lái)。也是在綠蔭桑樹(shù)下，哥哥為我朗誦他的那篇《我的弟弟》，把我說(shuō)成“饞貓”，弄得我臉通紅，誰(shuí)曾想這作文還受到老師的贊賞。

隨著年齡的增長(zhǎng)，哥哥上了初中，我也上了小學(xué)，那貪玩的性格也被父親約束著，哥哥也沒(méi)有更多的時(shí)間陪我玩，老桑樹(shù)和我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。直到現(xiàn)在我還思念它，思念它給我兒時(shí)的生活帶來(lái)一份溫馨，給我的人生留下一段美好的回憶。

童年回憶作文童年趣事 篇5

童年像天上白云一般純潔，童年像大海上的浪花一樣美，童年像孩子們的歌聲一樣甜可是，童年卻像奔騰的江河一樣，一去不復(fù)返了，回憶起來(lái)卻總能讓人捧腹大笑。

小時(shí)候，我想化妝，可媽媽總是阻止我，說(shuō)化妝化多了，臉上會(huì)長(zhǎng)痘痘的。于是，每當(dāng)媽媽化妝時(shí)，我就會(huì)在旁邊靜靜的看著，心里總想著：我什么時(shí)候也美美的化一次妝??！有一次，又看見(jiàn)媽媽在化妝，她把眉毛輕輕挑起，然后拿著眉筆，輕輕一描，哇，眉毛變得又細(xì)又長(zhǎng)，可真漂亮！描完后，媽媽就把眉筆隨手一放，正巧放在了我的面前，我終于忍不住了，拿起眉筆，高高挑起眉毛，一劃，太輕，繼續(xù)劃，我把眉毛畫(huà)成了兩條又粗又濃的毛毛蟲(chóng)，照了下鏡子，十分滿(mǎn)意地說(shuō)：好看。這時(shí)，口紅和面霜都下來(lái)了，我左手一支口紅，右手一個(gè)面霜，往臉上一陣亂抹，這兒涂涂，那兒抹抹，我心里正在暗喜：哈哈，這下我肯定變成一個(gè)超級(jí)大美女啦！像那些女明星一樣耀眼，過(guò)會(huì)兒媽媽肯定認(rèn)不出我來(lái)了，嘻嘻，想到這里，一些美好的幻想就浮現(xiàn)了出來(lái)。很快，眼影也出來(lái)了，我十分開(kāi)心，粉色抹在眼皮上，藍(lán)色抹在嘴巴周?chē)G色抹在臉頰上，紅色抹在鼻尖上，抹完后，我對(duì)我的作品十分滿(mǎn)意，那些美好的幻想再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)，媽媽已經(jīng)好妝了，扭頭看見(jiàn)了我，果然，媽媽說(shuō)：哇，這是誰(shuí)呀？我心想：哈哈，媽媽還真的認(rèn)不出我來(lái)了，下一句應(yīng)該是夸我了吧！不料，媽媽突然就來(lái)了一句：這是哪個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)的小丑啊，長(zhǎng)得真像如花??！我聽(tīng)后，大喊：我是泡泡?。寢屜仁抢懔死?，然后就是捧腹大笑了。

每次想到這件事，我都會(huì)忍不住笑上一場(chǎng)。

童年回憶作文童年趣事 篇6

每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

那是我五歲的一個(gè)早晨，外面全是冰雪的世界，冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹，粉裝紅砌。那時(shí)我還在鄉(xiāng)下，所以雪下得很大，大約有三厘米厚。我用小手一碰，寒意讓手變得通紅。大一點(diǎn)的孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子們的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開(kāi)心了。姐姐在堆雪人，不過(guò)是一個(gè)大大的雪球哦!頭和身體像一個(gè)雞蛋，姐姐找來(lái)幾根木棍，分別做手和鼻子，又用石頭做嘴和眼?？墒怯袔讉€(gè)頑皮的小孩用臟泥扔向雪人，姐姐一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好幫姐姐看住雪人，我突發(fā)奇想，如果幫姐姐洗干凈雪人她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我從廚房里提來(lái)一桶熱水，一下一下的給雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了，看到還剩下這么多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一灘水和木棍。姐姐剛好回來(lái)了，她看見(jiàn)雪人原來(lái)在的地方，明白了。姐姐追著我跑，我還疑惑著：我?guī)湍愕难┤讼丛瑁阍趺催€打我

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

童年回憶作文童年趣事 篇7

童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，上面畫(huà)著我們的動(dòng)人的故事；一個(gè)故事就是一顆閃耀的明珠。摘下它，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我好像又回到了童年，仿佛又看見(jiàn)了童年時(shí)那個(gè)傻乎乎的我。

這件事發(fā)生在一個(gè)春天的下午。那時(shí)候，我正在看電視，外婆手拿著一袋東

西向我走來(lái)。我不知道花生是什么，便問(wèn)外婆：“外婆，花生是什么？”外婆不慌不忙地說(shuō)：“花生是一種植物，煮熟了還可以吃。它又香又脆，被人們稱(chēng)為‘地下人參果’。沒(méi)等外婆說(shuō)完，我已迫不及待地打開(kāi)袋子，拿出一些花生放在桌子上，仔細(xì)地觀(guān)察它的外表：它身穿黃色的袍子，像一個(gè)小人似的躺在那兒。外婆幫我掰開(kāi)花生皮，哇，多香呀！我立刻咬了一口，嗯，真好吃！吃著吃著，一袋花生都被我吃完了?？晌疫€想吃，外婆看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“是不是還想吃？想吃就跟我來(lái)。”

我跟著外婆來(lái)到后院。外婆把手里的花生種子埋在土里，又挑來(lái)一盤(pán)水，把水灑在埋種子的地方，對(duì)我說(shuō)：“這花生歸你管。記住，以后每天澆一次水，不能多也不能少?！庇谑?，我每天都給花生澆一次水。直到有一天，我想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么花生總是長(zhǎng)不大，難道是我澆的水太少了？于是，我自作主張，給花生澆了一大桶水，盼望著它快些長(zhǎng)大。幾天后，花生苗奄奄一息，我急得大哭。外婆聞聲而來(lái)，問(wèn)我：“出了什么事？”我指著花生苗邊哭邊說(shuō)：“花生苗枯萎了?！?/p>

外婆解釋說(shuō)，因?yàn)槲医o花生澆了太多水，給淹死的。我們只好再重新種一棵花生苗。這次，我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)讓花生淹死。

到了該結(jié)果的時(shí)候了，我迫不及待地跑到后院，可那棵花生苗還是“無(wú)動(dòng)于衷”，我想：難道被人偷了？想到這里，我大哭起來(lái)，外婆知道這件事后。來(lái)到后院，對(duì)我說(shuō)：“花生是種在地下的，有人稱(chēng)它為‘人參果’，但是要煮熟才能吃，現(xiàn)在不能吃?！彼呎f(shuō)邊從地里挖出一顆顆花生來(lái)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂了?！?/p>

回憶童年的傻事，回憶那個(gè)既好笑又傻氣的我，呵……呵……

童年回憶作文童年趣事 篇8

童年，是一條歡樂(lè)的小溪，濺起朵朵水花；童年，是一片金黃美麗的沙灘，落著千萬(wàn)貝殼；童年，像絢爛多彩的激光，展現(xiàn)變換色彩。今天，我就把溪里最美的一朵水花，沙灘上最美麗的一只貝殼，南極最絢爛的一束極光我的童年趣事，送給大家吧。

那是我五歲的一個(gè)冬日的清晨。外面雖有冬陽(yáng)，但也是冷嗖嗖的。還在睡夢(mèng)中的我不愿起床跟媽媽去婆婆家。于是媽媽就先去了。我瑟縮著躺在被窩里，無(wú)意中看見(jiàn)床頭柜上的金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地在水里浮著。我爬下床，摸摸魚(yú)缸。冰冷的感覺(jué)不由得使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。魚(yú)缸真涼！我趕忙像觸電似的把縮回手，又躺在床上漫無(wú)目的的想。突然，我回想起魚(yú)缸的事，自言自語(yǔ)地說(shuō)：既然魚(yú)缸冷，那魚(yú)缸里水也肯定是涼透了，那小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的肯定是凍僵了。再這樣下去。恐怕我再也不敢想了，生怕出什么意外。怎么才能讓小魚(yú)溫暖起來(lái)呢？我冥思苦想?yún)s又想不出好辦法。

一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我的臉上，漸漸讓我暖烘烘的。對(duì)了！我靈光一現(xiàn)，熱水袋不是可以讓魚(yú)缸暖起來(lái)嗎？我拿起媽媽臨走前給我充的熱水袋，把它捂到魚(yú)缸上。魚(yú)漸漸由靜止不動(dòng)到游來(lái)游去，魚(yú)缸摸著也不那么涼了。我把熱水袋放下來(lái)?？刹灰粫?huì)兒，魚(yú)缸又涼了，魚(yú)兒也不動(dòng)了。怎么樣讓魚(yú)缸保持溫暖呢？我想如果這樣魚(yú)就會(huì)暖和了，但用什么辦法呢？我有些餓，就去廚房找東西吃。無(wú)意間目光掃過(guò)熱水瓶上，熱水瓶？哈！我終于找到解決的辦法了，把熱水倒在魚(yú)缸里，魚(yú)不就暖和了么？我興沖沖的拿起熱水瓶跑到臥室，往魚(yú)缸里倒了好些熱水，然后把水瓶放在一邊，觀(guān)看效果。只見(jiàn)魚(yú)兒不停地翻滾，想跳出水面，可是又跳不出去，結(jié)果不到一分鐘，魚(yú)的肚皮就露出水面死了。

我坐在地上大哭。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：你哭什么？我指著魚(yú)缸，上氣不接下氣的說(shuō)：小魚(yú)媽媽一看，又摸摸魚(yú)缸，對(duì)我說(shuō)：小魚(yú)能生活的水溫在我們感覺(jué)是比較涼。你想讓它變得溫暖些，可他的身體受不了，于是就死了。

等我長(zhǎng)大以后，媽媽再提起這件事，全家人都會(huì)為我那幼稚的做法而笑出聲。

童年回憶作文童年趣事 篇9

說(shuō)道童年，我們都會(huì)想到天真和快樂(lè)，是的，童年是每個(gè)人最珍貴的回憶，就因?yàn)橥甑奈覀兲煺鏌o(wú)比，所以我們?cè)谕曜鲞^(guò)很多無(wú)知又有趣的事情。

自打我記事的時(shí)候起，就記得大姨的家里就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨家上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……

那一天，母雞媽媽給小雞找食物去了，那淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了?！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生，會(huì)死的?！蔽衣?tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……

現(xiàn)在想起來(lái)，我多會(huì)對(duì)那些小雞充滿(mǎn)愧疚感，這件事情雖然有點(diǎn)殘忍，不過(guò)，還是因?yàn)槲业奶煺鏌o(wú)知才鬧出來(lái)的笑話(huà)。這樣的趣事在我的童年還有很多，不過(guò)，這些都被我藏在記憶里。

童年回憶作文童年趣事 篇10

童年，就像一株純真的小雛菊，嬌小卻真摯，童年就像一株潔白的百合，優(yōu)雅卻不失活潑……

小時(shí)候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養(yǎng)花栽草，，每天我的房間都會(huì)充滿(mǎn)花兒的清香，就這樣，慢慢的我也喜歡上了養(yǎng)花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最?lèi)?ài)，在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上和窗臺(tái)上匯成了一道清新亮麗的風(fēng)景。

聽(tīng)媽媽說(shuō)種子之所以會(huì)發(fā)芽是因?yàn)槲樟送寥览锏臓I(yíng)養(yǎng)，喝飽了我們花灑了的水，得到了足夠的陽(yáng)光，才會(huì)慢慢地長(zhǎng)出小小的嫩芽，然后成長(zhǎng)。

自古有一句話(huà)叫做：“種瓜得瓜；種豆得豆?！庇谑切r(shí)候的我就突發(fā)奇想，既然種子可以發(fā)芽，那我的糖果也一定可以吧！于是，我特意從糖罐里挑出了一個(gè)我最喜歡吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，還在陽(yáng)臺(tái)挑出了一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”把種有“糖果樹(shù)”的花盆搬到那來(lái)。

這天晚上我就做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：我種下的糖果發(fā)芽啦！它長(zhǎng)得好高好高，葉子都是粉紅色的呢！我用花灑為它澆水，它就開(kāi)出了許許多多五顏六色的水果糖，

我墊高腳，從樹(shù)上摘下一顆，放在嘴里……

為了可以讓糖果樹(shù)更快的發(fā)芽，我每天都去澆水，為它松土。其他的花我一律視而不見(jiàn)?？匆?jiàn)我不去管兒漸漸萎凋的花朵，媽媽問(wèn)我：“為什么不管其他的花了呀？”

我笑嘻嘻的回答：“我要種糖果樹(shù)，等糖果樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)成大樹(shù)了，就可以結(jié)水果糖給我吃！”媽媽聽(tīng)完了，笑得眼淚都快出來(lái)了，她摸摸我的腦袋說(shuō)：“傻孩子，水果糖不是種子，不會(huì)像草莓苗那樣發(fā)芽，結(jié)小草莓給瑤瑤吃的?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我是那么的充滿(mǎn)童真，充滿(mǎn)天真，單純，又那么開(kāi)心、快樂(lè)，我是多么懷念小時(shí)候那段美好的時(shí)光??！

童年回憶作文童年趣事 篇11

我的童年很快樂(lè)，有很多快樂(lè)的事情我至今都忘不了。

我還記得，在我很小的時(shí)候，我家西邊有一個(gè)用水泥鋪成的大水渠，爸爸帶著我去那里騎飛車(chē)。爸爸騎自行車(chē)，我坐在車(chē)后面緊抓住爸爸，爸爸就從大水渠的斜坡上騎下去，再?gòu)牧硪幻骝T上去，又刺激又驚險(xiǎn)。有一次，爸爸騎得太快，車(chē)子到了，我和爸爸都摔倒了，我的腿被磕破了，可是我沒(méi)有哭。那個(gè)地方還有一座用鐵管焊成的小鐵橋，有時(shí)候我還在小鐵橋上面爬來(lái)爬去，爸爸怕我從小鐵橋上掉下來(lái)，就在下面接著我。

夏天的時(shí)候，我家門(mén)前有一棵大榆樹(shù)，樹(shù)干上有很多毛毛蟲(chóng)。我和爸爸就拿著廢報(bào)紙，把報(bào)紙點(diǎn)著了燒毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)被燒得一個(gè)一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)。我和爸爸把毛毛蟲(chóng)掃到一起用火把它們燒死。我們?yōu)殚T(mén)前這棵大榆樹(shù)除掉了害蟲(chóng)，大榆樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。

夏天的一場(chǎng)大雨，我家北面體育場(chǎng)上存了很多水，我就在水里騎車(chē)子，我覺(jué)得很爽很快樂(lè)。車(chē)輪濺起很多水花，把我的衣服都弄濕了，但是我仍然在水了騎車(chē)玩。

我的童年趣事還有很多，比如在春天了和爸爸放風(fēng)箏、秋天里和爸爸燒落葉、在爺爺家蕩秋千、領(lǐng)著我的寵物狗藏貓貓……。我的童年趣事說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不夠?？傊?，我的童年很快樂(lè)。