關(guān)于智慧的日記

關(guān)于智慧的日記范文。

撰寫佳作需采納何種妙策？作文是幫助學(xué)生提高口頭和筆頭表達(dá)技巧的重要方式，書寫可以有助于提升我們的文字功力。如果在作文中遇到寫作難題，可以借鑒他人的優(yōu)秀篇章，本文作者在此為你整理并編輯了信息資料“關(guān)于智慧的日記”，強(qiáng)烈推薦你一讀，它或許能助你擺脫困境！

關(guān)于智慧的日記 篇1

有一天，媽媽笑著對(duì)我說：“晨晨，我們玩?zhèn)€小游戲吧!”我一聽玩游戲，立刻來了精神，趕緊迫不及待地說：“好!好!玩游戲吧!”

只見媽媽把一張白紙折成“︻”形，把它放在桌上，對(duì)我說：“你從它的下面吹氣，猜猜會(huì)有什么結(jié)果?”我立刻不假思索地說：“這有什么難的?肯定是被氣吹跑了唄!”媽媽又說：“你試試，真是這樣么?”我鼓起腮幫子，使勁一吹，可是這張紙并沒有被吹走，而是服服帖帖地原地趴下了。我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我不服氣，把紙折成“一座小山”，然后我往“山洞”里吹了一口氣，雖然沒有聲音，但“小山”已經(jīng)轟然倒塌了。我又找來一張略厚的紙，重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn)，可是這次紙沒有服服帖帖地趴下，而是從桌上掉了下來，像一片金黃的落葉飄到了地上。

我看了這個(gè)現(xiàn)象，丈二和尚摸不著頭腦，心想：“同一個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么會(huì)有兩個(gè)結(jié)果呢?”于是我問媽媽，媽媽說：“實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，因?yàn)榧埖纳舷麓髿鈮禾幱谄胶鉅顟B(tài)，所以紙立在桌子上，當(dāng)氣流通過下面時(shí)，空氣變得稀薄了，壓力就變小了，上面的空氣就把紙壓下來了。如果紙厚，就會(huì)形成一個(gè)支撐力，支撐力大于壓力，紙就不會(huì)被壓趴下了?！?/p>

原來是這樣，小小游戲中竟然藏有大智慧，看來我們?cè)谏钪幸嘤^察，多思考，處處留心皆學(xué)問才能變得更聰明!

關(guān)于智慧的日記 篇2

昨天，我吃了一個(gè)棒棒糖，這個(gè)棒棒糖特別好吃，現(xiàn)在余香還在嘴里回蕩。因?yàn)檫@是一個(gè)與眾不同的棒棒糖。

昨天上奧數(shù)課的時(shí)候，同學(xué)們都無精打彩的，聽老師講課就像在聽催眠曲。突然老師說：來!大家來做做這道題。她指著講議上第11題說：請(qǐng)問111/1111、1111/11111、11111/111111、111111/1111111中哪個(gè)最大，哪個(gè)最小?如果有人做對(duì)了可以得到獎(jiǎng)品喔!同學(xué)們的積極性被獎(jiǎng)品這兩個(gè)字給調(diào)動(dòng)了起來，我也不例外，大家都開始認(rèn)真仔細(xì)地計(jì)算了起來，當(dāng)時(shí)我是這樣想的：可以把它們倒過來，1111/111=10+1/111、11111/1111=10+1/1111、111111/11111=10+1/11111、1111111/111111=10+1/111111，其中最大的是10+1/111，最小的是10+1/111111，因?yàn)閯偛虐阉鼈兊沽诉^來，現(xiàn)在得把它們倒回去，所以111111/1111111最大，而111/1111最小。

正在我準(zhǔn)備舉手發(fā)言時(shí)，后面的小胖子急切地說：老師我知道了，111/1111最大，111111/1111111最小。我立刻反駁道：你做錯(cuò)了，應(yīng)該是111111/1111111最大，111/1111最小。

放屁!他激動(dòng)地說。

我也不甘示弱，說：你放什么放，明明就是這樣的。

不是!

是!

就不是!

坐我旁邊的徐藝琛看我倆爭(zhēng)執(zhí)不下，不耐煩的吼道：你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了，聽老師的。

經(jīng)過老師的一番講解，最終確定還是我做對(duì)了。老師對(duì)我笑了笑，從口袋里拿出一個(gè)話梅棒棒糖遞給我。我看了看后面的小胖子，心想：他會(huì)不會(huì)不服氣?沒想到他面帶笑容對(duì)我雙手作揖，說：唉，我心服口服，甘拜下風(fēng)。嘿嘿!看來是我以小人之心度君子之腹了。他用一種羨慕的目光看著我，但我知道他不是羨慕我手中的棒棒糖。

放學(xué)后，我親眼看見老師給了他一個(gè)五彩斑斕的彩虹棒棒糖。但我并沒有認(rèn)為老師耍賴，因?yàn)槲抑溃q論失敗者也有資格獲得獎(jiǎng)品。

我走出教室，迫不急待地把棒棒糖塞進(jìn)嘴里，我唯一感嘆的就是智慧的棒棒糖果然是美味，我敢說這是世界上我吃過最好的棒棒糖。

關(guān)于智慧的日記 篇3

答題技巧是一種可憐的智慧

在解答數(shù)學(xué)選擇題上，我竟然不自覺地對(duì)我的大侄女講解使用輕松的解答技巧。不久，技巧，這個(gè)詞突然讓我有點(diǎn)害怕起來。

中國(guó)人的多奸，狡猾，虛偽這種才智是否就這樣無意識(shí)被各所學(xué)校的精英的老師們所培養(yǎng)出來呢？學(xué)數(shù)學(xué)的本意，我想，本應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治瞿芰?，怎么在選擇題上出現(xiàn)了找捷徑的投機(jī)取巧的智慧把戲？

或許，這一點(diǎn)是很重要的，因?yàn)樵谥袊?guó)的人事里是非常有用的。中國(guó)人不談原則，但是它會(huì)談是否有用，權(quán)力的大小。對(duì)于同一件事，在這種情況下，可能用上黑的法則，在另一種情境下，便可能用上白的法則，張三李四有別，法則自然也有別，尤其是領(lǐng)導(dǎo)，不管怎樣多大的都有這樣的大架子，大氣勢(shì)。總而言之，言而總之，一句話，“見人說人話，逢鬼說鬼話”，——鬼是什么，從來就沒有人見過，中國(guó)人也能說得出鬼話來，還能瞎掰出一大堆謙謙君子的大道理，子丑寅卯,真是一個(gè)勁的厲害——能把你騙倒，嚇倒，壓倒，就是勝利。

然而，這對(duì)自然、社會(huì)科學(xué)的探索有用嗎？它向來都是一步一步地步履維艱地向前走上一小步，而這一小步你得用上十分吃奶的勁，也未必能走得動(dòng)。

關(guān)于智慧的日記 篇4

哈嘍!我是朱碧云，最近家里缺錢，只好去給王老爺家當(dāng)女傭，這女傭可不好當(dāng)，還要應(yīng)聘呢。

應(yīng)聘的那天，我早早來到王老爺家大院，沒想到已經(jīng)有許多人高中生作文在那兒了，王老爺和地主婆正喝著茶，一個(gè)一個(gè)給大家面試。他們身后的墻上掛著一顆七彩的果子，時(shí)而艷紅，時(shí)而碧綠，時(shí)而鵝黃，時(shí)而湖藍(lán)，不斷變幻著色彩。我知道它就是王老爺家的鎮(zhèn)宅之寶---智慧果。據(jù)說誰吃了它就會(huì)成為天下第一聰明的人，可惜只有孩子吃了才有效，所以它仍然掛在那，沒有被愚蠢的王老爺吃掉。

我是最后一個(gè)面試的，回答完九九八十一個(gè)亂七八糟的問題后，王老爺突然指著智慧果說：我把它送給你，你要不要?

這是所有人都?jí)粝氲玫降?，可是王老爺怎?huì)如此慷慨?他的小氣和愚蠢可是一對(duì)招牌啊!對(duì)了，這一定是在考驗(yàn)我，于是我裝出思考的樣子，然后大聲說：不，我不要，我更喜歡小浣熊方便面。

我不知道我的答案是不是最好的，但一定非常獨(dú)特的，因?yàn)槲衣犚娡趵蠣敼笮?，并用世界上最難聽的聲音唱到：Only you ! Only you......

然后我就被錄取了。

應(yīng)聘一結(jié)束，地主婆就立即給我安排工作：洗衣服，擦玻璃，倒洗腳水，泡茶......,最后又指著巨大的院子說：讓所有的落葉消失!。然后她和王老爺帶著智慧果也消失了。

我開始在老爺家四處奔走，事情可以慢慢干，眼睛要晶晶亮，一天下來，雖然手疼腳疼肩疼背疼，但總算把老爺家的地形搞清楚了。當(dāng)我吃完窩窩頭(地主婆連小浣熊方便面也舍不得)，躺在稻草床上休息時(shí)，我的大腦開始工作。

智慧果會(huì)藏在哪兒呢?

A.王老爺?shù)呐P室：可能性 ★★★★★(大家都認(rèn)為寶貝離自己越近越安全)

危險(xiǎn)系數(shù) ★ (除了睡覺，他們基本不在臥室)

尋找的難度★★★★ (柜子很多)

B.地主婆的佛堂：可能性 ★★★ (誰知道呢?)

危險(xiǎn)系數(shù) ★★★★ (地主婆一天要上十八次香)

尋找的難度★ (好像只有佛像的肚子能藏東西)

C.地下的貯藏室：可能性 ★★ (那兒太臟)

危險(xiǎn)系數(shù) ★★★★★(據(jù)說有蟑螂和老鼠)

尋找的難度★★★★★(天啊，那兒可是個(gè)雜貨鋪!)

想好了我趕緊睡覺，笑瞇瞇地睡覺。

第二天，我先從佛堂開始，我?guī)偷刂髌虐阉械南銧t灰倒掉，確認(rèn)智慧果不在里面，又不辭辛苦地把佛像從頭到腳擦拭一遍，真得在背后找到一個(gè)暗門，我萬分激動(dòng)地打開一看，竟然沒有智慧果，只有一疊紙，第一張寫著：東村李大伯欠錢200元，利息400元，第二張寫著：西村杜大娘欠錢300元，利息600元，后面也是一樣，都是窮人的欠條。利息那么高，怪不得四鄉(xiāng)八里的人們都窮死了，老爺家卻富得流油。最讓人氣憤的是，有一張竟寫著：南村柳容阿爸欠錢500元，利息1000元，天啊，這不是我家的嗎?怪不得老爸整天愁眉苦臉，原來欠老爺家這么多錢。不行，我要把這些欠條燒掉，讓鄉(xiāng)親們過上開心的日子。

出了佛堂，我去燒開水。當(dāng)所有的欠條燒完時(shí)，水正好開了，我用這壺水給老爺泡了杯茶。老爺喝了一口，夸到好!好!，當(dāng)然好，這可是天底下最貴的一杯茶。

第三天，我給老爺收拾房間。我把所有的被子和衣服弄出去曬太陽(yáng)，但只找到六十七顆衛(wèi)生球。我打開柜子和柜子里所有的抽屜，里面有數(shù)不清的金項(xiàng)鏈、銀項(xiàng)鏈、珍珠項(xiàng)鏈，我覺得仿佛進(jìn)了阿里巴巴的藏寶洞。正在這時(shí)，地主婆進(jìn)來了，她問我：你是不是想偷我的珠寶?

我進(jìn)行了最出色的解釋，可地主婆好像還是不肯相信我，不管我干什么，她都跟著我。這樣可不行，我要想辦法讓她信任我。我去找愛看書的廚子阿麥，也許他會(huì)給我一個(gè)好主意。阿麥從床底拉出一個(gè)箱子，里面全是書，我找啊找啊，發(fā)現(xiàn)一本《如何討主人歡心》，我翻了翻，沒有管用的;繼續(xù)找，又發(fā)現(xiàn)一本《如何偷得快》，但沒有關(guān)于如何對(duì)付蟑螂和老鼠的;再找，終于發(fā)現(xiàn)一本《如何繼續(xù)忽悠對(duì)你有防備的人》，好了，就是它!我一口氣讀完，然后立即用第三章第28條對(duì)付地主婆，哈哈，果然有效!地主婆又放松了對(duì)我的警惕。我把她們的臥室翻了個(gè)遍，但智慧果依然無影無蹤。

第四天，我進(jìn)了地下的貯藏室，立刻暈倒!里面有兩百個(gè)大箱子，四百個(gè)中箱子和八百個(gè)小箱子!!!

我決不能一個(gè)一個(gè)地找。

關(guān)于智慧的日記 篇5

生活中我們每個(gè)人都要不停的拼搏，努力。用自己的雙手創(chuàng)造并收獲價(jià)值，我們這所以這么拼還不是為了擁有一個(gè)完滿的人生。然而，從古自今，可有誰真正的擁有了100分人生嗎？答案是否定的，沒有十全十美的人生，就連為人辦事頂多就是十拿九穩(wěn)。

上天不會(huì)把所有幸福都集中在一個(gè)人身上，你擁有艷羨旁人的愛情未必會(huì)同時(shí)收獲享用不完的金錢，你擁有了無數(shù)財(cái)寶也未必每天開心，相反你可能會(huì)因懼怕財(cái)寶的悄然而飛而整日守著金錢度日子。你擁有體面的工資、領(lǐng)著優(yōu)厚的薪水卻未必?fù)碛薪】档捏w魄，人有一悲人走了錢沒花了。你走了錢財(cái)未必會(huì)誓死追隨。而有多少疾病是有錢也挽救不回來的呢。但你擁有健康又未必一切都會(huì)盡如人意。有的人一生都在品讀失去，或許你做了無法挽回的事情以至于終日惶惶不安，這種失衡的心態(tài)有可能陪伴你走完一生。

有句詩(shī)“哀吾生之須臾”它告訴我們，人生苦短要活在當(dāng)下，我們沒法把握生命的長(zhǎng)度，但我們可以把握自己的心態(tài)，盡量讓自己的路走得寬敞些。但還有句話說“人生本不苦，苦在欲望人心本不累，累在攀比?！叭松詿?，不在于你擁有了多少，而在于一個(gè)貪字。有的人在無所事事的時(shí)候覺得有份普通工作就很好，有的人清楚自己也了解自己能做什么，能做多少、最多會(huì)處在那個(gè)位置。但可能你的親人一提”你看，誰誰誰孩子多能耐，你看看你“可能你心里就會(huì)產(chǎn)生不平衡，不平衡到兩個(gè)本沒有任何可比性的人因一句話去爭(zhēng)去比較。即使你沒有將不對(duì)等的比較落實(shí)在行動(dòng)處也仍會(huì)覺得心累。有個(gè)詞”人各有命“有的人生就出生在官宦世家，有的人生在邊遠(yuǎn)地帶。有的人的樂感是與生俱來的，有的人天生五音不全。有的人天生活潑好動(dòng)，而有的人生來內(nèi)向刻板，人與人其實(shí)并沒有可比性，”人比人得死，貨比貨得扔“。”

知足，是對(duì)生活的一種態(tài)度，也是做人的一種成熟。

知足，是人生尋求快樂的唯一法門。知足者常樂。

越是見過世面的人，越懂得知足

古人說：“家財(cái)萬貫，日食不過三餐；廣廈千間，夜眠僅需六尺”。就算你的家庭非富即貴，你不還是一個(gè)普通人嗎？不還是要遵循普通人的飲食習(xí)慣一日三餐嗎？到了晚上解衣欲睡時(shí)一張床不夠容納你？你要每個(gè)房間都睡一會(huì)兒？這顯然是不可能的。

舉個(gè)例子：周潤(rùn)發(fā)的童年生活過得很拮據(jù)，但就是這樣一個(gè)身無分文的窮小子搖身一變逆襲成身價(jià)56億的富豪，可能很多人眼中底層走出來的人視土如錢，可偏偏他選擇在財(cái)富面前，揮金如土。

周潤(rùn)發(fā)宣布將56億全都捐出去，他說：“所有的錢都不是我的，只是我賺回來的，并不代表我要擁有。”

周潤(rùn)發(fā)還說：

每個(gè)人快樂的定義不同，別人或許是賺很多錢，吃名貴鮑魚，開名貴房車，打高爾夫球……我的快樂來自于平淡和簡(jiǎn)單，沒病沒痛就已是上天最大的恩賜。

我的理想就是做一個(gè)快樂的普通人。人越成長(zhǎng)，越發(fā)現(xiàn)，人生中真正難的不是賺多少錢，而是如何保持住一顆安定的心，過著平凡而快樂的生活。

其實(shí)知足，并不是選擇安逸從而停下前行的腳步，周潤(rùn)發(fā)他其實(shí)從未放棄過自己的理想，他的作品家喻戶曉顯然他的人生是輝煌的。知足與拼搏其實(shí)并不相悖，知足對(duì)應(yīng)的是心態(tài)，是沒有太多的欲望和私心的平衡心態(tài)。

知足是看淡，是保持愉快的心情，不和人沖突。是做個(gè)善良的好人，不算計(jì)別人。是放下不值得的事，不會(huì)斤斤計(jì)較。對(duì)得不到的，慢慢釋懷，對(duì)已失去的，徹底放下。無論對(duì)自己還是對(duì)身邊人有原則，不至于泯滅了良知。

知足的人，更容易擁有幸福

什么是幸福？窮人說有錢就是幸福，富人說有閑就是幸福，病人說能活著就是幸福，乞丐說能吃上飯就是幸福，失去父母的人說父母健在就是幸福，沒有對(duì)象時(shí)有對(duì)象是一種幸福，有了小家后愛人的懂得與陪伴是幸福……不同身份的人對(duì)幸福的看法不同，而一個(gè)人出于生命的哪一階段對(duì)幸福的解讀也有所不同?！笆裁慈苏f什么話，什么時(shí)候說什么話“

每個(gè)人都有進(jìn)取心，而每個(gè)人都因自己的進(jìn)取心有抱負(fù)，有了期望貪心便如影隨形，我們總是仰望和羨慕別人的幸福，其實(shí)，一回頭，別人也在仰望和羨慕你的幸福。你在橋上觀風(fēng)景，橋下的過路人眼中的風(fēng)景剛好是你。

懂得知足，對(duì)愛自己的人心存感激，感激他們?yōu)槟愀冻龅囊磺?。能和他們走進(jìn)一家門成為一家人也是你修來的福分。好好珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺校词乖谀阊壑心銚碛械暮芷胀?、很平凡?？商热粲幸惶炷闶チ诉@一切，你會(huì)覺得過去的自己真的很幸福。即便有一天你果真失去了曾認(rèn)為平凡的一切也不要自怨自艾，因?yàn)槟阍?jīng)擁有的，未必別人也有。有的人用盡一生去爭(zhēng)取，也未必會(huì)得到你經(jīng)歷的片刻。

明朝金溪人胡九韶，家境清貧，萬般無奈下他只得一邊教兒子讀書一邊田間耕種，終日勞碌卻也只是勉強(qiáng)維持吃飽。但每天黃昏，胡九韶都要到門口焚香，感謝上蒼又賜給他一天的清福。

他的妻子笑話他：“我們一日三餐吃的全是菜粥，這叫什么清福？”

胡九韶說：“我們有幸生活在太平盛世，沒有戰(zhàn)亂。一家大小有吃有穿，不至于挨餓受凍。家中沒有人生病，也沒有人被關(guān)在監(jiān)獄，這不是清福又是什么呢？”

林語堂說：“人生幸福，無非四件事：一是睡在自家床上；二是吃父母做的飯菜；三是聽愛人說情話，四是跟孩子做游戲?！?/p>

幸福，不是你買的房子多少平、幾層樓，而是房子里是否充斥歡聲笑語。一家人平安健康不是最大的幸福嗎？父母健在不幸福嗎？有愛人相伴不幸福嗎？?jī)号@膝不幸福嗎？家和萬事興，倘若你廣廈千傾，財(cái)寶無數(shù)取之不盡，用之不竭的。但你的家里空無一人，連自言自語都帶有回音，你看著自己的成就真的就幸福了嗎？有錢沒處花，有錢無人承其實(shí)也是道不盡的心酸。

幸福不在別處，你在身邊，在你身邊。還未進(jìn)門便聽見家里傳出的爽朗笑聲，這就是幸福。生病時(shí)有人關(guān)心就是幸福。

知足，是一種智慧

弘一法師出家前有享用不盡的美衣玉食，而現(xiàn)在看看他的菜式清淡無味這令友人夏丏尊心酸不已，他忍不住問：“難道你不嫌咸菜太咸了嗎？”

弘一法師笑著說：“咸有咸的滋味?！?/p>

飯后，弘一法師倒了一杯白開水，慢悠悠地邊喝邊品。

夏丏尊又皺著眉頭說：“這么淡的白開水，喝得下去嗎？”

弘一法師淡淡一笑，說：“淡有淡的滋味。”

豐子愷知道后，由衷地贊嘆：“人生本如此，咸淡兩由之。”

楊絳一百歲時(shí)曾說：

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱伺瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。

人，只有一生，追逐太多欲望，只會(huì)身心疲憊。

生命是自己的，你無法掌握生命的長(zhǎng)度，但你可以掌握她的寬度，即你用怎樣的方式度過自己的一生。你的人生決定權(quán)在自己手中與旁人無關(guān)。你要忠于自己，而不是忠于別人的期望活成別人希望你活出的樣子，今天比昨天過得更幸福快樂，便不枉此生?；钜惶斐鋵?shí)一天就是一分耕耘一分收獲。

如果你心細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知足的人，他們看起來都比實(shí)際年齡年輕許多。而越是斤斤計(jì)較的人反而更易衰老。

世界上的事情，不如意十有八九，我們常常喜歡自己圓滿，但是一圓滿，就意味著結(jié)束了。這是宇宙的原則。追求圓滿，等于追求結(jié)束。就像福禍相依的道理一樣，如果你追求錢財(cái)追名逐利，慢慢的你會(huì)在追逐游戲中放棄原來的心性，你的不滿足會(huì)為自己招惹災(zāi)禍?！皹窐O生悲，否極泰來“做任何事情，都會(huì)帶有缺陷，有得必有失這是宇宙真理。

“你對(duì)于欲樂的欣悅，將像飲用鹽水一般，永遠(yuǎn)無法帶來滿足。”而人為何要自討苦吃？大多數(shù)人終其一生窮盡各種手段，消耗掉大量金錢、時(shí)間、精力去追逐名利，名利人人渴而望之，真正有大成功的人又有幾人呢。多少人把生活弄得一團(tuán)糟卻還是鞭長(zhǎng)莫及。

一位智者說：“誰都無法背著包袱游上岸?！比松耐纯啵艽蟛糠謥碓从趯?duì)未擁有的東西的執(zhí)著。

所以請(qǐng)卸下多余的欲望，甩掉那些讓你喘不過氣的多余包袱，輕裝上陣。有時(shí)候你過分追求一件事物反而更容易適得其返。因?yàn)槟阈睦锝o自己下了很大定義，許下很大愿景，所以你的起跑并非能跑出你理想中的里程。心理的角度，你越癡迷，越焦慮，越容易患得患失，最后你真的失敗了。就跟高考的時(shí)候很多本來成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生一緊張涂錯(cuò)卡是一樣的。

有位智者說：“成功就是得到你想要的東西，快樂就是接受你得到的東西?！钡弥倚?，失之我命。就像一位好萊塢明星所說的：“不管你的床鋪多么寬大、多么柔軟、多么溫暖，你還是得起床。”

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智慧日記

我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些“智慧日記”。在學(xué)習(xí)過程中，寫周記是一種廣受人們喜愛的記錄方式。它不僅能夠讓我們更好地解決工作和生活中的問題，還能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。未來，我們還會(huì)繼續(xù)為大家提供更多相關(guān)的內(nèi)容！

智慧日記 篇1

向雷夫借智慧

教育最發(fā)達(dá)的美國(guó)，每年也評(píng)選優(yōu)秀老師，中國(guó)媒體卻鮮有報(bào)道，雷夫艾斯奎斯，有點(diǎn)例外。

雷夫是全美最優(yōu)秀的老師，第56號(hào)教室充滿智慧。

第56號(hào)教室里，也有不喜歡上學(xué)的孩子，也有每次考試都不及格的孩子，雷夫的辦法是我只有給他們上更有趣的課，才能改變他們。讓有趣的講課內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力，是雷夫的智慧之一。

第56號(hào)教室里，雷夫像中國(guó)老師一樣，承受著遵從規(guī)則的壓力，要關(guān)心考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)。但是，獨(dú)立獨(dú)行的雷夫不在乎每周末的考試，他更關(guān)注一個(gè)孩子xx后能用得著的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生正直、莊重、得體、友善的優(yōu)秀品格，是雷夫的智慧之二。

第56號(hào)教室里，雷夫每天花90分鐘和學(xué)生一起閱讀，讀文學(xué)著作。讓學(xué)生自己讀，學(xué)生不感興趣時(shí)，他就跟學(xué)生一字一句一起讀，身體力行。長(zhǎng)大后的學(xué)生紛紛進(jìn)入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀，是雷夫的智慧之三。

第56號(hào)教室里，沒有講桌，雷夫很少說話，只是在角落里站著，試著讓音樂、舞蹈和美術(shù)融入課堂，給孩子們更多說話的機(jī)會(huì)，雷夫的課在數(shù)年后真正起了作用。藝術(shù)教育能讓孩子們變得更聰明、更獨(dú)特，是雷夫的智慧之四。

我們向美國(guó)老師雷夫?qū)W習(xí)教育智慧，就是站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)，爬得更高。

智慧日記 篇2

1、人生在世，就得學(xué)習(xí)種種課題，世界就是我們的老師。

2、老天爺不會(huì)偏袒任何人。

3、一個(gè)人的生活方式會(huì)一五一十地反映出他的人生觀。

4、過分依賴任何人、任何東西或金錢的人，勢(shì)必把生活搞得烏煙瘴氣。

5、你所鐘情重視的事情必定會(huì)更有發(fā)展。

6、做你想做的事。

7、老天爺絕對(duì)不會(huì)從天而降，告訴我："我現(xiàn)在批準(zhǔn)你成功。"

8、逆天而行的人，注定要失敗。

9、所謂"愛人"，就是毫無條件地接納對(duì)方。

10、人生在世的任務(wù)，首先改變自己，進(jìn)而改變世界。

如果你無法學(xué)會(huì)一項(xiàng)人生的課題，就只好一而再，再而三地面對(duì)同樣的問題！只有想辦法學(xué)會(huì)，才能邁開大步學(xué)習(xí)下一課。

人生就是這樣，成熟度夠了，能夠吸收新信息的時(shí)候，自然而然就會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)候不到，就是懵懵懂懂，不知不覺。

大多數(shù)人是那種后知后覺型，只是遭遇晴天霹靂，才會(huì)遲遲醒悟。為什么呢？因?yàn)椴磺蟾淖儯３脂F(xiàn)狀，是最不傷腦筋的。所以大家都只是盲目前進(jìn)，直到走進(jìn)死胡同為止。

想想看，你一生最大的決心是什么時(shí)候立定的？多半是跌得鼻青臉腫、灰頭土臉的時(shí)候。這時(shí)，你會(huì)告訴自己："我恨透支了過苦日子，恨透了被人當(dāng)皮球一樣踢來踢去，恨透了做默默無聞的小市民，我發(fā)誓一定要出人頭地！"

實(shí)事求是的人不會(huì)沒事找事，一旦遭到晴天霹靂，他們一定自問："我應(yīng)該如何改變想法和做法？如何使自己百尺竿頭更進(jìn)一步？"

失敗者往往就是那些對(duì)警訊視若無睹的人，屋頂塌下來的時(shí)候，他們只會(huì)一味埋怨："為什么倒霉的事都發(fā)生在我身上？"

老天爺始終在用溫和的手推動(dòng)我們。除非我們對(duì)他的預(yù)警置之不理，他老人家才會(huì)發(fā)怒。

智慧日記 篇3

貓咪公主小姐的交換日記：智慧故事

萌小奇、嗨小奇、憐小奇梁笑笑想著米絲包上的小奇，對(duì)莫麗說，她真是幸福，她家一定很富有。不過我見她在照相館打工哦！莫麗說

米絲經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往。在大家眼中如同一只驕傲的貓咪，所以大家都叫她貓咪公主。

大家好，我叫金羽潔，是你們的新班主任。一個(gè)清脆的女聲傳來。哇，漂亮姐姐。漂亮姐姐沒反對(duì)，還丟了一個(gè)重磅炸彈：希望大家能和她寫交換日記。前提是自愿。她補(bǔ)充道。聽到這句話，大家長(zhǎng)吁了一口氣。

早晨，米絲踏進(jìn)教室看見梁笑笑和莫麗在竊竊私語，仔細(xì)聽才知道昨天漂亮姐姐給莫麗的媽媽說情，不讓莫麗去上各種輔導(dǎo)班了老師竟然會(huì)幫助學(xué)生來對(duì)抗家長(zhǎng)！這一爆炸性新聞傳開后，漂亮姐姐的辦公桌上每天都堆滿日記本。漂亮姐姐說，交換日記不僅限于和她，一時(shí)間班里掀起交換日記的狂潮。

午后的陽(yáng)光暖暖的，米絲趴在桌子上。忽然光線被擋住，米絲抬起頭來，是漂亮姐姐。喜歡起司貓？這個(gè)送你吧。她舉起一個(gè)畫著小奇的日記本。米絲愣住了，看到那只貓咪，她心里酸酸的。直到漂亮姐姐走了，她才偷偷哭起來。這一切，全落在梁笑笑眼里。

忙完照相館的工作，天已經(jīng)黑了。走到廣場(chǎng)的路燈下時(shí)，她看到那只瘸腿的小貓正待在她給它搭的小窩里。她不能把它帶回家里，奶奶最討厭貓，也包括她。但她還是會(huì)買各種小貓的東西，雖然它們會(huì)被奶奶摔出去米絲把貓餅干放在小窩里，小貓開心地吃起來。像小貓一樣，像小貓一樣。好久沒有人這樣說我了，好開心。米絲拿出漂亮姐姐送的日記本寫起來。

第二天，她把日記本放在漂亮姐姐的桌子上。走到教室門口，她聽見了梁笑笑的聲音：米絲去照相館打工是跟人談戀愛哦。底下一片噓聲。啊！米絲抱著頭飛奔出去。所有人都愣住了。米絲一路跑到廣場(chǎng)，她看見一個(gè)小男孩在噴泉邊拽著小貓的兩條腿蕩啊蕩。米絲沖過去跟男孩扭打在了一起

再后來，她出院的時(shí)候，桌子上堆滿了各種各樣的小貓，還有所有人的交換日記。他們說：我們想要和小貓做朋友。她們叫她小貓，米絲哭了。其實(shí)漂亮姐姐瞞著她讓大家看了她的日記，大家看了她的日記，都哭了。

智慧日記 篇4

小鞋帶，大智慧

在課堂上，老師舉行了史無前例的系鞋帶大賽。我心想：切，不就是系一個(gè)鞋帶嗎？對(duì)我來說小菜一碟。但是老師下一句話讓我大吃一驚：要把你鞋子上所有的結(jié)都拔下來！我在家里可是從來沒練習(xí)過啊！

我無可奈何地把所有的結(jié)給拔出來，望著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶，我不知從何下手。再看看同學(xué)們，有的胸有成竹，自信地把鞋帶輕輕松松系了上去，驕傲地呈現(xiàn)在我們面前；有的則抓耳撓腮，望洋興嘆；還有的議論紛紛，跟周圍的同學(xué)議論起來

老師笑而不語，一直靜靜地看著我們。練習(xí)時(shí)間到，同學(xué)們比賽開始了！老師一聲令下，我便冥思苦想，看到同學(xué)們都奮筆疾書，我好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備隨便系著來瞞天過海。說干就干，我雙手緊握鞋帶，隨手找?guī)讉€(gè)洞穿過來穿過去，過了一會(huì)兒，我便大功告成了，等著老師來鑒寶。沒想到老師一句話給了我當(dāng)頭一棒，潑了我一臉的涼水：你的鞋帶怎么一頭長(zhǎng)一頭短的？說罷，就拂袖而去。

我沉默了一會(huì)，心想：這鞋帶的確系得太丑了！不，是丑陋無比！我一邊嘆著氣一邊解鞋帶。媽媽曾說過：心急吃不了熱豆腐。于是，我慢慢地系著，右手將鞋帶穿洞，左手把鞋帶拔出，一個(gè)洞一個(gè)洞地來，兩只手幾乎配合得天衣無縫，手心直冒汗，雙手在不停地發(fā)抖，兩眼直瞪著鞋帶，連呼吸聲都不敢放重，仿佛我面前是一件上千年的青花瓷器

時(shí)間不等人，五分鐘像流星劃過星空一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。最后弄完一個(gè)蝴蝶結(jié)的步驟，一件稀世珍寶呈現(xiàn)在面前。雖然我得了最后一名，但是我雖敗猶榮，因?yàn)槲覐闹械玫揭粋€(gè)啟示：做任何事情，不要著急，要慢慢來，正所謂欲速則不達(dá)。

原來，小鞋帶也蘊(yùn)含了大智慧。（指導(dǎo)老師/老山羊）

智慧日記 篇5

我今天要抓小狗。

我見小狗在一個(gè)小角落里，我撲過去，小狗閃開了。我心想：小狗行動(dòng)敏捷，硬抓肯定不行，用東西罩住他，看他怎么跑！我找到小狗用盆罩住它?！肮|西看你怎么逃出我的手心哈哈！”我說道。我輕輕打開盆一看，小狗趁我不注意，溜了。可惡！

我只有做陷阱了。我故作學(xué)狗叫，狗來了！我一看，是大狗不是小狗。我又拿出糖來，小狗躲在一旁不敢出來。我用線捆住糖之后躲到一邊，小狗來了。它聞了聞，吃了。我一心急快一步拉了繩子。小狗看見了我立刻撒腿就跑。一會(huì)就沒影了。

小狗智慧可不能低估哦。

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智慧日記 篇6

答題技巧是一種可憐的智慧

在解答數(shù)學(xué)選擇題上，我竟然不自覺地對(duì)我的大侄女講解使用輕松的解答技巧。不久，技巧，這個(gè)詞突然讓我有點(diǎn)害怕起來。

中國(guó)人的多奸，狡猾，虛偽這種才智是否就這樣無意識(shí)被各所學(xué)校的精英的老師們所培養(yǎng)出來呢？學(xué)數(shù)學(xué)的本意，我想，本應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治瞿芰?，怎么在選擇題上出現(xiàn)了找捷徑的投機(jī)取巧的智慧把戲？

或許，這一點(diǎn)是很重要的，因?yàn)樵谥袊?guó)的人事里是非常有用的。中國(guó)人不談原則，但是它會(huì)談是否有用，權(quán)力的大小。對(duì)于同一件事，在這種情況下，可能用上黑的法則，在另一種情境下，便可能用上白的法則，張三李四有別，法則自然也有別，尤其是領(lǐng)導(dǎo)，不管怎樣多大的都有這樣的大架子，大氣勢(shì)?？偠灾?，言而總之，一句話，“見人說人話，逢鬼說鬼話”，——鬼是什么，從來就沒有人見過，中國(guó)人也能說得出鬼話來，還能瞎掰出一大堆謙謙君子的大道理，子丑寅卯,真是一個(gè)勁的厲害——能把你騙倒，嚇倒，壓倒，就是勝利。

然而，這對(duì)自然、社會(huì)科學(xué)的探索有用嗎？它向來都是一步一步地步履維艱地向前走上一小步，而這一小步你得用上十分吃奶的勁，也未必能走得動(dòng)。

關(guān)于智慧湖的作文合集

作為一名學(xué)生對(duì)于寫作文是非常了解的。寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？也許下面的“關(guān)于智慧湖的作文合集”正合你意！歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于智慧湖的作文 篇1

直到現(xiàn)在，大伙兒盼望輝煌與獲得成功，頗具希望與想像；直到現(xiàn)在，在各不相同中躊躇，缺一雙飛出疑慮的翅膀。別灰心喪氣，別垂頭喪氣，聰慧地去學(xué)習(xí)，破解人生道路的難題，如一道月光撐破茫然，陪你走天亮。

學(xué)習(xí)本應(yīng)并不是墨守陳規(guī)，只是去持續(xù)思索與理解，閃亮人性地輝煌，突顯人生大智慧。

一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之道上季羨林老爺子能以一顆聰慧的心去觀察注意到一個(gè)軟弱的性命并而為思考人生道路，反省自己，化為本身一份難以釋懷的過錯(cuò)，這也恰好體現(xiàn)出季老人格特征、品性精神境界之高尚。

學(xué)習(xí)幾乎就并不是刻舟求劍、一成不變的，學(xué)習(xí)是一種智慧，真實(shí)明白學(xué)習(xí)的人能將比較有限的生命變長(zhǎng)、擴(kuò)寬、積厚，乃至一種超越時(shí)空的姿勢(shì)永存于歷史時(shí)間。學(xué)習(xí)有人生境界之高矮，學(xué)習(xí)之大人生境界是智慧的，能隨意擷取生命中的豐美而不以其所累。在學(xué)習(xí)之道上懵懵懂懂尋不上恰當(dāng)?shù)姆轿粫r(shí)，何不問一問自身，我智慧地學(xué)習(xí)了沒有？

學(xué)習(xí)的旅途上，仔細(xì)觀查，勇于提出質(zhì)疑，英勇實(shí)踐活動(dòng)，不斷去提升人生造就。

錢偉長(zhǎng)：一顆赤子之心，決然歸國(guó)，在從業(yè)物理的科學(xué)研究中從來不粗心大意，仔細(xì)觀查每一個(gè)公式計(jì)算，智慧學(xué)習(xí)，撰寫共和國(guó)科技事業(yè)輝煌章節(jié)；巴金，被稱作“我國(guó)良知”的他，在創(chuàng)作職業(yè)生涯持續(xù)提出質(zhì)疑，并親自去實(shí)踐活動(dòng)，于《隨想錄》一書里反思自己，社會(huì)發(fā)展與國(guó)家，人生得到提升……

古往今來能成大事者，通常能在各式各樣的學(xué)習(xí)方法中、多種多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，以智慧的目光去挑選。只要是智慧學(xué)習(xí)的人一般能以本身的'思維邏輯、不同尋常的觀點(diǎn)去掌握專業(yè)技能、消化專業(yè)技能，而不是一味地不求甚解、死搬軟套，因而學(xué)習(xí)培訓(xùn)能事半功倍。一樣，智慧學(xué)習(xí)的人，其觀念高寬比已不是以自身為管理中心，而加于全部社會(huì)發(fā)展、國(guó)家，甚至全球。于學(xué)習(xí)中，品味人間百態(tài)，并反思自己的言談舉止，悲天憫人，從而，人性得到提升。

學(xué)習(xí)的全過程中，重視思考，小結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)，一往無前，理解一種人生真諦。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)培訓(xùn)之最高境界。學(xué)與思通常是一起的。自然智慧的學(xué)習(xí)方法許多，智慧學(xué)習(xí)，能從學(xué)中收獲快樂與幸?？鞓罚斫庖环N人生。

踏一路金牛雨打風(fēng)吹，搖一路連聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。一望無際學(xué)海，努力作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí)，向人生新的期待邁入。

關(guān)于智慧湖的作文 篇2

錯(cuò)亂了時(shí)間與空間，我們站在辛格韋德利火山旁，觀望人類文明的極點(diǎn)熾烈地噴發(fā)智慧的火焰。那掀起了一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)與復(fù)興的究竟是誰?是混沌中的人類，還是賜予他們力量的自然?寬廣而肅穆的大地上凝聚了人類對(duì)睿智的自然投出的虔誠(chéng)的目光。這種充滿了敬畏之情的目光投影出古老文字，它說，是自然給予我們智慧與品格，這便是自然的智慧，啟迪了無數(shù)文明的智慧。

“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！碧K東坡在黃州，在赤壁之下，面對(duì)自然。自然偉大的智慧叩擊著他落寞的心靈，蘇氏從而恍然大悟，從而嘆出人生的大智慧。似是佛家倫理，又何嘗不能理解成自然的智慧呢!這正如史鐵生在地壇，那個(gè)仿佛等了他幾百年的地壇，無論是星空、墻縫或小蟲都給了他無窮的啟示，讓這個(gè)在最狂妄的年歲斷了雙腿的人明白了生與死的本質(zhì)。這是自然告訴他的，自然的智慧在生命的海洋中給我們引航。

德國(guó)哲學(xué)家康德的墓志銘上有這樣一段話：有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆與敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我們敬畏的，如同敬畏自己的生命一樣。康德喜歡散步，喜歡在大地上行走，因?yàn)檎嬲恼軐W(xué)是走出來的，是與自然相擁出來的。我們沒有任何驕傲的資本，因?yàn)槲覀冋把龅膫ト?，我們?jīng)歷的種種偉大，都不過是在大自然的智慧中來回地穿梭。

海德格爾曾說：人，詩(shī)意地棲居。然而，同樣是棲居在自然中，而且是同一個(gè)自然，獲得的智慧卻不同。拿東西方文化來說，中國(guó)從古至今突出的是政治智慧，人際關(guān)系智慧，而西方則是一代代堅(jiān)守的科學(xué)智慧。資中筠女士在她的《方孝孺與布魯諾論》一文中曾點(diǎn)評(píng)過由兩個(gè)典型延伸出的東西方差異：方孝孺的死為的是皇帝，而布魯諾為的是科學(xué)精神。無需驚訝，如今的西方文化顯然已成為一種強(qiáng)勢(shì)文化，單向沖擊著我們的文化。自然的智慧是公平的，你索取它才會(huì)給予。但無論東西方，現(xiàn)今日益尖銳的問題是對(duì)自然的失禮而導(dǎo)致的危險(xiǎn)處境。失去對(duì)自然的敬畏的民族都是極其危險(xiǎn)的。海洋沒有界限，天空沒有界限，自然的智慧沒有界限。東西方的文化應(yīng)該是相互補(bǔ)充促進(jìn)的，帶著敬畏將這邊的倫理與那邊的科學(xué)融為一體。一路走過，體察他方智慧，無形中已將自然的智慧貫穿。

自然的恩惠無以償還，它用智慧賜予我們生命的力量。當(dāng)每個(gè)人都明白大自然的智慧照射著人類成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，充滿敬畏的心如此透明，大地脈搏跳動(dòng)之聲如此清晰!

關(guān)于智慧湖的作文 篇3

駐足山頂，俯視，只見萬物盡收眼底;漫步海邊，遠(yuǎn)望，只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗，仰看，只見月亮陽(yáng)晴圓缺。審視這個(gè)世界，我們同宇宙萬物相應(yīng)相和，在大自然的智慧中穿梭。

“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也?！北毁H黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時(shí)，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取?！睆亩顾麜邕_(dá)樂觀，盡享自然美景。

德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí)，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著。在瓦爾登湖上，可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事，更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

受到大自然啟發(fā)的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀。大自然鑄就了他們的智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。

面對(duì)成功，湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí)，蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利，菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對(duì)隔閡，巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打。

如果說人類的智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因?yàn)槿祟惖闹腔蹃碓从谧匀?，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。

關(guān)于智慧湖的作文 篇4

你知道我們最智慧的人是誰嗎?對(duì)!就是我們獨(dú)一無二的童老師。

她呀，戴著格子南瓜帽，一雙大大的眼睛，總是發(fā)出智慧的光，她的嘴旁有一顆好吃痣，總是那么顯眼。

說到智慧，那可是真的。

在一個(gè)春日的下午，我們?cè)诮淌依镬o靜地等著，等待童老師的到來。

咚~咚~咚門慢慢開了，我的荷花和大山呢?不聞其人先聞其聲，但一聽這聲音我們就知道是誰來了。果不其然，映入眼簾的就是我們手中端著一杯可樂的智慧童，她緩緩地走到講臺(tái)前，笑瞇瞇地望著我們，接著二話不說就伸出一根手指放入杯中，沾了一點(diǎn)可樂，又伸出來放入嘴中，吧唧吧唧津津有味地吃了起來，好像是在品味全天下最美味的美食。

我們一見，口水直流三千尺啊!

突然老師把杯子端到我面前說：來!嘗嘗!我受寵若驚地望著她，只見她臉上的笑是那么燦爛。

我小心翼翼地伸出食指放入杯中，沾了一點(diǎn)可樂，放入口中抿了抿。媽呀，怎么這么苦呀?為什么童老師吃的不苦呢?我滿腦子的大問號(hào)。

童老師看到我們?nèi)绱死仟N的樣子，笑了笑告訴了我們真相。原來童老師是伸出了中指放入瓶中，卻把食指放入口中，所以她根本沒有吃到呀!

你看，這就是我們智慧而又狡猾的童心老師。

關(guān)于智慧湖的作文 篇5

在盤古還未將人們從混沌迷茫解救出來時(shí)，自然，就已經(jīng)靜靜佇立在那里，不悲不喜，好似在靜靜等待著這群無知無助的兒女們。踏過沉靜的山，山無言；涉過深沉的水，水不語；走過樸素的花，花靜然；拂過安然的葉，葉肅默……這山水花葉，這日月星辰，這千億年來亙古不變的大地山川，究竟隱藏著多少奧秘等待人們?nèi)ヌ剿鳎志烤拱嗌僦腔鄣却藗內(nèi)ゼ橙　?/p>

大自然的智慧，人類社會(huì)發(fā)展的根基。從電閃雷鳴而致的大火中撿拾到熟食，人類由此走出茹毛飲血的時(shí)代，從青苗野黍的隨風(fēng)沐雨生長(zhǎng)中悟到播種收獲之道，人類由此走向豐足穩(wěn)定……現(xiàn)代人從夜空中翱翔的蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了超聲波裝置，又由大海中暢游的海豚得到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。如此之例不勝枚舉，人類社會(huì)由此而欣欣向榮。

大自然的智慧，人類靈魂的洗滌劑。王安石與友人游歷褒禪山，幽深險(xiǎn)峻的山讓他發(fā)出“盡吾力而不能至者，可以無悔矣”的感嘆，由此他更盡心于為自己的改革而奮斗，結(jié)果雖不如他意，但于他而言終究無悔，相信他于九泉之下亦可以無憾了；大洋彼岸的梭羅，每日?qǐng)?zhí)槳?jiǎng)澯谀乔逵男沱惖耐郀柕呛?，與山為鄰，以水為伴，聽蜂鳴鳥唱，看云霞流轉(zhuǎn)，每日用他那摯愛的筆一點(diǎn)點(diǎn)記錄下他逐漸圣潔，逐漸寧和的生活。在瓦爾登湖畔，沒有了喧囂浮華，只有那萬年不變的湖水在靜靜流淌。這神奇的一滴，這使人生命得以神奇過濾的自然。

大自然的智慧，人類生命輪回的所在。生若夏花，燦爛絢美；死如秋葉，靜然肅默，生死輪回，樹高千丈依然歸根，靜坐林中，感嘆世事。春夏秋冬，正如人之一生，春的生機(jī)，似幼兒的希冀；夏的熱烈，似青年的奔放；秋的成熟，似中年的豐碩；冬的靜謐，似那華發(fā)叢生的老年。與萬物同歸于寂，然人的一生不同于蟲魚鳥獸，不應(yīng)只在進(jìn)食與死亡間徘徊，人類生命需要通過奮斗留給后世以精神財(cái)富，花草通過綻放尚得一世美麗，作為萬物靈長(zhǎng)之人類，焉能使這一生碌碌無為，茍且虛度？大自然的智慧，著實(shí)無窮無盡。人類未到之前，他就已經(jīng)精精彩彩，復(fù)復(fù)雜雜存在了千億年，人類數(shù)百萬年的生存史，與之相比，不過滄海一粟而已，況且還需依附自然而生存，如此我們還有什么理由不去向大自然虔誠(chéng)俯首，大自然的智慧，依舊需人們不斷去汲取，去領(lǐng)悟……

關(guān)于智慧湖的作文 篇6

不知不覺間，你已離我遠(yuǎn)去！真空了彼此之間的距離，沒有你的日子里，污濁肆意地侵蝕著，蔓延著我的生命年華。

如今的我，流連在都市無光十色的絢麗中，醉心于日光下晶瑩地反射陽(yáng)光的玻璃窗，迷戀著川流不息的車水馬龍……盡管我沒有改姓更名，卻愈加覺得：我已不是我了！每每這時(shí)，我愈加地想你，愈加地覺得你走得不覺而匆忙！在我還是一個(gè)不諳世事的小孩時(shí)，你天天和我在一起，如影隨形，那時(shí)的我，見慣了你。芳草萋萋，你用蘸滿濃墨的大手筆揮灑了一陣綠色的雨，?。∵@綠色的雨呀！它染綠了空地、田壟、屋角和塘岸，一切，竟是如此的舒心，如此的舒心！大到成片成片的青碧，小到細(xì)處的抽芽吐綠，或濃濃的綠意洋溢其間，令人賞心悅目；或淡淡的一小抹，也令人頓感生機(jī)一片！感覺處處都有你的智慧，帶著細(xì)草微風(fēng)，你揉散了，抹淡了的芬芳，你在吐納之間，教我一番隨性！如今，遺棄了你的隨性，我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏，學(xué)會(huì)了吞聲咽氣在都市的喧囂中，在虛榮和名利場(chǎng)上，泯滅了個(gè)性。醉心于都市，時(shí)常被塵埃迷了眼，被喧囂昏了耳，被物質(zhì)亂了心，直到塵埃落定，喧囂散盡，才依稀再現(xiàn)你的音容。二月春風(fēng)，你用它裁著絲絲綠絳的河畔垂柳，有長(zhǎng)有短，黃綠相間，縷縷的絳帶拂著粗壯的樹干，那般飄逸，靈動(dòng)，真不知，是絲絳在梳著春風(fēng)，還是你在裁著絲絳？垂柳絲還在飄拂、挽留，你卻已在水中暢游，銀白的、黑的、紅的、青的魚，在你的懷抱中嬉戲。

你是透明清靈的，不然，該會(huì)驚動(dòng)它們了吧！水中的藻荇，柔柔地?cái)囍ㄈθ_，呵呵！可是你的剪刀，又在裁著它們？我問，你沒有回答，甚至于你的身影，也在我的面前模糊開來！恐懼與無奈，終于壓倒了我，是我徹底地迷失在潮水般襲來的黑暗之中。終于明白，沒有你，我已無法暢然呼吸。一直以來都醉心迷離的霓虹，也在你遠(yuǎn)去的身影中黯然。有棱有角的很整齊的鋼筋水泥，會(huì)是那樣冰涼堅(jiān)硬，沒有人情，沒有你的柔軟呼吸，我也會(huì)徹夜難眠！

啊！大自然充滿著智慧，就讓我們?cè)谀愕膽牙锉M情地吐納自然吧！

聰明與智慧作文范文

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說明平時(shí)下了功夫。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時(shí)的積累。你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“聰明與智慧作文范文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

聰明與智慧作文 篇1

打小時(shí)候，我們的父母就開始教會(huì)了我們什么叫聰明，逢人便說，我的寶寶將來一定很聰明，你看他（她）如何如何，旁人也附和著。卻并沒有傳授我們智慧的真諦，使我們現(xiàn)代人離智慧越來越遠(yuǎn)。

在當(dāng)今這個(gè)物欲利誘的社會(huì)中，我們很多人只會(huì)發(fā)揮自己的聰明，制造一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤的假象，沒有很好地從本質(zhì)與人性的角度審視人生，看待社會(huì)和諧與安寧，導(dǎo)致我們?cè)S多人并不是真正的幸福與快樂，我們很多人，特別是我們的年青一代人，除了抱怨就是頹廢，根本找不到自己靈魂的位置，似人卻非人?？v欲、斗毆、誹謗等……

當(dāng)我們離真實(shí)的社會(huì)文明越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，我們?cè)撊绾嗡伎甲约旱娜松?，走尋一條什么樣的道路，卻顯得尤為重要。所謂真實(shí)的社會(huì)文明，從某種意義上來說，并非指我們這個(gè)社會(huì)建有多少高樓大廈，建有多少超現(xiàn)代化的東西，是看這個(gè)人類社會(huì)創(chuàng)造了什么的男人和什么樣的女人，看這個(gè)男人，是否像君子一樣，自強(qiáng)不息；看這個(gè)女人是否像淑女一樣，賢慧敦厚。

我們都在錯(cuò)誤的追求著，所以才痛苦。前幾天，很多網(wǎng)友在網(wǎng)上聊天時(shí)總談到這樣的情形，無論年輕還是年長(zhǎng)者，都流露出一個(gè)極大錯(cuò)誤的思想，這個(gè)社會(huì)并沒有給予我什么，所以我不喜歡這個(gè)社會(huì)。其實(shí)從智慧的人生態(tài)度來分析，我們應(yīng)該想一想，我為這個(gè)社會(huì)做了些什么？

毫不保留的說，我是一個(gè)很復(fù)雜的人，性格怪異，喜歡思考，但為人友善，喜歡廣交朋友，但在這個(gè)社會(huì)中卻沒有很好的知己朋友，我也弄不懂這是為什么，或許象一本書中這樣寫到，當(dāng)你拿別人當(dāng)朋友時(shí)，首先你自己要夠朋友。我也常常拿這句話反思自己，我只能無語。煩惱與痛苦多的人，就像我這樣，是因?yàn)榘押?jiǎn)單的問題復(fù)雜化罷了，沒有智慧的人總是用后天的腦袋思考人生，用所謂的后天知識(shí)審視時(shí)空，束繭自縛。住在茅屋的人與住在摩天大廈里的人痛苦與幸福是一樣多，只是內(nèi)容不同而己。

我們都認(rèn)為自己不比別人幸福快樂，原因是我們的靈魂并不幸?？鞓罚腋？鞓分皇庆`魂的一種感覺和尋找。

因此，我們都要做一個(gè)有智慧的人，無論你現(xiàn)在在什么的處境中，一個(gè)有價(jià)值的生命，一個(gè)有智慧的生命，一定是一個(gè)主宰、統(tǒng)治、調(diào)和后天心智，充滿心慧的生命。

金融危機(jī)，讓全球許多國(guó)家，許多人民深受其害，但它只是生活的一部分，也僅僅是生活的一部分，只是時(shí)間在主宰著它。聰明的人在等，智慧的人也在等，只是前者在焦急地等，后者在從容地等。

有時(shí)我常在深夜里想，為什么我的生活現(xiàn)在如此窘迫，內(nèi)心如此迷茫。直到昨天晚上看了一個(gè)吉林的網(wǎng)友給我發(fā)的電子郵件，我才開始明了原因。正如佛經(jīng)上說：“一切有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀?！碑?dāng)一個(gè)人有了真實(shí)的智慧，他才屬于真實(shí)的自己，屬于真實(shí)的靈魂，屬于真實(shí)的生活。

聰明獲取的幸福是短暫的，唯有智慧創(chuàng)造的幸福才是永恒！當(dāng)你慢慢從一個(gè)聰明的小我中走出來的時(shí)候，你才明白智慧的大我是如此幸?？鞓贰?/p>

聰明與智慧作文 篇2

什么是愚蠢？真誠(chéng)老實(shí)是愚蠢嗎?什么又是聰明呢?狡猾是聰明嗎?

我曾看過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)楞頭楞腦的流浪漢，常常在市場(chǎng)里走動(dòng)，許多人很喜歡開他玩笑并且用不同的方法去作弄他。其中最常用的方法就是在手掌上放一個(gè)五元和十元的紙幣讓他挑選，而他每次都挑選五元的紙幣，大家看他連五元和十元都分不清，都捧腹大笑。于是大家都用這方法要取笑他。有一天，一個(gè)好心的老婦人看他可憐，問他：“你真的連五元和十元都分不清嗎?”

流浪漢卻露出狡猾的笑容說：“如果我拿了十元他們下次就不會(huì)讓我挑選了。”

這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)人以為自己聰明時(shí)，其實(shí)正顯出愚味無知。所以大智若愚說的正是此理。我們要從柔和兼?zhèn)涞膽B(tài)度與人相處，才是智者的行為。

聰明與智慧作文 篇3

在我們生活中，蘊(yùn)藏著許多的小聰明，這雖然能勉強(qiáng)應(yīng)付事情，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過大智慧所帶給我們的啟示。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一家鞋廠派兩個(gè)員工去一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方調(diào)查并推銷出鞋。前一個(gè)人去到那里進(jìn)行調(diào)查，一問才知道這里的'人都不穿鞋，而且還不知道鞋是什么東西，他便立刻產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭：迅速返回鞋廠，不在這里浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)浪費(fèi)公司的開銷，一舉兩得！

可能在這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)認(rèn)為他很聰明，可是后一個(gè)人的做法才是真的給了我們啟示。他選擇繼續(xù)留在那里，給每個(gè)人講鞋子的構(gòu)造以及作用，那里的居民都聽得入迷，不禁恍然大悟：原來世界上還有這么好的東西！

居民們都紛紛買下了他的鞋子，不到三天，鞋子都賣光了，為公司謀了不少福利，看到這里，你應(yīng)該會(huì)更佩服第二個(gè)人的做法吧？第一個(gè)人那樣做雖然很聰明，可是那樣無功而返，沒有盡到這次出差的責(zé)任。而第二個(gè)人不僅為公司謀福利，還將鞋文化發(fā)明光大。所以第二個(gè)人比他更聰明！

以前有一個(gè)作家曾調(diào)查過“如果盧浮宮失火，你會(huì)選擇帶哪件作品逃走”的話題，答案五花八門。有人說：“我會(huì)選擇《蒙娜麗莎》！

”有人說：“我會(huì)選擇《帶珍珠的女人》！

”有人說：“我會(huì)選擇《查理一世肖像》！

”……這些回答作家都感到不滿意，唯有一個(gè)人的回答是：“我會(huì)選擇離安全出口最近的一幅畫！

”這個(gè)答案多么令人震驚??！

是啊！

選擇那些名畫的人，等到摘下來準(zhǔn)備逃走的時(shí)候具有危險(xiǎn)，火勢(shì)會(huì)更大，那時(shí)即使有了價(jià)值連城的畫也沒用了，因?yàn)槟愕纳呀?jīng)被奪去了。沒有任何意義。而那位選擇離安全出口最近的作品的人，他既可以得到名畫，又可以安全迅速逃離，這豈不是一舉兩得？讓我們情不自禁地對(duì)這個(gè)人感到十分敬佩！

各位，小聰明固然可用，但有時(shí)聰明反被聰明誤，而大智慧就不同了，它給了我們?cè)S多人生的啟示，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上更好地前進(jìn)！

聰明與智慧作文 篇4

在天空村里，來了一只云怪，它到處傷害居民，這事被優(yōu)護(hù)星、活力星和智慧星知道了。

在天空實(shí)驗(yàn)室里，三個(gè)星星正在討論怎么把這個(gè)云怪給除掉。優(yōu)護(hù)星說：這個(gè)云怪真可惡，到處傷害老百姓。活力星說：更可惡的是，這個(gè)云怪不僅本領(lǐng)高強(qiáng)，還能隨意變形，聚散無常，行蹤琢磨不定，跟本就打不到也打不死。

智慧星笑著說：我倒是有個(gè)辦法。我們想辦法把怪物請(qǐng)到家里來，活力星先準(zhǔn)備好一個(gè)布口袋裝好湯水，隱蔽地綁在自已肚子貼身的地方，云怪來了之后，我們就請(qǐng)他喝湯，然后活力星就表演本領(lǐng)割開口袋，讓云怪以為是割開肚子，云怪自負(fù)本領(lǐng)高強(qiáng)一定會(huì)效仿，而我會(huì)隨機(jī)灑出我的定形藥粉，配合特制的湯水，云怪也就無法變形逃走了，這時(shí)就是我們打敗和除掉云怪的最好時(shí)候了?；盍π呛蛢?yōu)護(hù)星一聽很有道理，就分頭開始行動(dòng)了。

它們?nèi)フ以乒?。走到天空超市前，只見天空中突然出現(xiàn)一團(tuán)大大的烏云，一會(huì)兒就聚集成一個(gè)大頭大嘴大肚皮的怪物模樣，正是那云怪。只見他哈哈一陣大笑，兩只大手一揮就刮出了一陣狂風(fēng)，把整個(gè)天空超市的東西都席卷一空，街上和超市的人們驚叫著四散奔逃。

這時(shí)，智慧星走過去，關(guān)切的說：云怪先生，你遠(yuǎn)道而來，一定累了吧，要不到我們家去喝點(diǎn)美味的鮮湯，休息一下。并且你這么厲害，我們也很想追隨你??！云怪一聽很高興，就跟著智慧星來到了家里。

到家后不一會(huì)兒，活力星就端出了幾碗熱湯?？吹皆乒植乱傻难凵瘢盍π切χf：你不相信的話，我先喝一碗吧。于是活力星拿起一碗一口氣喝了個(gè)精光，還一副很美味很享受的樣子。云怪見沒什么事也拿起一碗喝了下去，見確實(shí)味道很不錯(cuò)，也就毫不客氣的把剩下的幾碗湯都喝掉了。這時(shí)，活力星說：云怪先生，你本領(lǐng)高強(qiáng)，我們真的很想跟隨你啊！云怪看了看三個(gè)小不點(diǎn)，說：你們想跟我，可有什么本領(lǐng)沒有啊？活力星說：有，我能開膛破肚而不死，象你一樣也有不死之身哦！說完，活力星拿出一把小刀，在事先綁好口袋的肚皮上一劃，只見劃開了一條小小的口子，湯水從里面流了出來。云怪見了，不屑一顧的說：這種雕蟲小技，怎么能和我比！說著云怪也拿出了一把刀，在大肚子上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，剛喝下的湯水也從里面流了出來，云怪還一副若無其事的樣子。就在這時(shí)，只見智慧星大喝一聲，突然向云怪灑出了一把白白的藥粉，藥粉碰到云怪身上的湯水后，頓時(shí)云怪便全身疆硬的定在了那里。云怪這時(shí)才明白上了當(dāng)，可是全身動(dòng)彈不得，只有啊??！地怪叫。三個(gè)星星走上前來，大聲的說：今天我們就是來為民除害的！然后一頓亂棍，云怪便如同冰雕一般片片碎裂消散。

聽到云怪被除掉的消息，大家都奔走相告，紛紛夸贊著三個(gè)勇敢的星星。智慧星對(duì)大家說：以后如果你們碰到這種事情，不要慌張，要沉著。有的人看起來很強(qiáng)大，其實(shí)不用害怕，只要有智慧，我們就一定能打敗它！

聰明與智慧作文 篇5

期中過了，長(zhǎng)期的緊張繃緊的神經(jīng)也終于能得以放松。這不，媽媽就帶我出來放松嗨皮了！

吃飯的時(shí)候，媽媽問我：“這次考的怎么樣??？”我咽下滿嘴的食物，不慌不忙地說：“也就那樣兒，不過這次的第一絕對(duì)還是我們班的！”媽媽又說，“那幾天你不也說四班學(xué)生挺拼，能算的上是你們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？”我聽了后，又不屑道，“他們是挺拼，每天和我們用一樣的學(xué)習(xí)方法，甚至花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間還比我們多。但畢竟實(shí)力懸殊，他們考不過我們，就尷尬了！”聽我這樣一說，媽媽神情稍稍嚴(yán)肅，只說了一句，“善待你的聰明！”

接著，一個(gè)故事便娓娓道來：“一個(gè)小男孩在屋外玩耍后，進(jìn)屋的他被媽媽要求去洗手，他心中也是千百個(gè)不愿意地走進(jìn)了洗手間。此時(shí)，兩種不同的人就會(huì)有兩種不同的做法：首先是‘聰明’的人，他會(huì)在洗手間待上一會(huì)，然后然后告訴媽媽他洗手了；而‘智慧’的人，盡管是在不愿下，也會(huì)自覺洗手。因?yàn)樗馈目谌搿@對(duì)自己并沒有什么好處。這樣說，你明白嗎？”

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過我的心里卻十分清楚，雖然現(xiàn)在的我們身處順境，但那只是以往的優(yōu)秀。我們是相對(duì)聰明，但我們卻沒有“勤能補(bǔ)拙”的智慧。不管怎樣，“請(qǐng)善待自己的聰明”！

聰明與智慧作文 篇6

誰都愿意，聽到別人說自己聰明；誰都希望，自己變得聰明。

聰明，即是耳聰目明。眼觀六路，耳聽八方是聰明的形象說法，民間還有千里眼、順風(fēng)耳的傳說故事，這無疑是對(duì)聰明的夸張，或者說，是一種向往和希冀。人們探索宇宙奧秘，研究天體星際，開發(fā)人體潛能這些，都是為了使人類變得更聰明。聰明，使人類從困乏、落后中走向了強(qiáng)盛、文明。因而，聰明確是人世間最動(dòng)聽的詞匯之一。

值得慶幸的是，我們不少少年朋友都是在聰明的贊譽(yù)聲中成長(zhǎng)起來的，并且，他們都沒有辜負(fù)這自然的賦予。他們健康成長(zhǎng)著，如雨后花蕾，綻放得嬌艷欲滴。

然而，叫我們深感迷惑的是，有的少年朋友卻將聰明當(dāng)作一筆揮霍不盡的資本。他們以為只要憑借自己的聰明，一切都可以呼之即來，一切都可以從天而降，一切都可以不必太在意。慢慢地，他們開始變得游手好閑，變得懶惰、無聊、平庸最后，成為家庭和社會(huì)的贅疣。對(duì)于他們來說，聰明，不僅沒有成為他們騰飛的羽翼，相反，聰明反被聰明誤，既愧對(duì)父母、老師，愧對(duì)社會(huì)，也愧對(duì)自己!

聰明，何以會(huì)導(dǎo)致兩種截然不同的結(jié)果呢?這便取決于人生旅途中不同的抉擇。對(duì)于那些能在人生途程中擎著聰明的火炬跑完全程的人，我們?cè)摻o他一個(gè)更高的桂冠智慧。

智慧是對(duì)人生的徹悟，智慧是大聰明。智慧者熱愛生命、珍惜生命、執(zhí)著生命。智慧者吃苦耐勞，因?yàn)樗麄兌寐斆魅诵柘驴喙Ψ虻牡览?。智慧者不伯困難、不畏挫折、不計(jì)名利、寵辱不驚!智慧者勇敢，那是源于他們對(duì)真理有深深的信念；智慧者滯灑，那是因?yàn)樗达嬃松母嗜?，然后能將自己的聰明才智發(fā)揮得淋漓盡致。智慧者是愛因斯但、達(dá)芬奇、托爾斯泰，是毛澤東、錢學(xué)森、魯迅更是默默無聞實(shí)則光彩熠熠的一群。

聰明是如此難得，智慧又是如此可貴。因而，我們能辜負(fù)這生命的厚贈(zèng)嗎?

聰明者仍需努力!自感資質(zhì)一般或稍鈍的呢?不妨想想先哲老聃耐人尋味的兩句話：大巧若拙，大智若愚。

聰明與智慧作文 篇7

聰明是個(gè)男孩子，今年滿10歲，智慧是個(gè)女孩子，今年滿11歲。是聰明的姐姐，她們已經(jīng)是著名的小探險(xiǎn)家了。

聰明大約是5歲時(shí)開始探險(xiǎn)的，智慧大約也是5歲時(shí)開始探險(xiǎn)的。

有一天，人們?cè)谧h論著說：“那魔鬼森林可真厲害，去了那里的幾位大探險(xiǎn)家都倒在那魔鬼森林的中間部分。大家不要去了，不要和探險(xiǎn)家爭(zhēng)第一了。”可是不幸中被聰明，慧聽見了。她們連忙跑到廣播室，說：“大家聽好了，我聰明和我姐姐智慧要去魔鬼森林探險(xiǎn)了?！?/p>

聰明，智慧出發(fā)時(shí)，大家說：“還是不要去了?！甭斆?，智慧自信的說一定要去。

她們剛走到魔鬼森林，就看見第一關(guān)，第一關(guān)是沼澤，沼澤旁有一棵樹，智慧就想啊想，想到了，我?guī)Я死K子啊，后來，聰明爬上樹，把繩子的一端系在樹枝上，聰明就用手緊緊地抓住了繩子，飛了過去，智慧照聰明的樣子飛了過去，她們就這樣輕輕松松地過了第一關(guān)。

第二關(guān)就是要把一個(gè)關(guān)在籠子里的小女孩救出來。那個(gè)籠子非常牢固，要用劍使勁的刮幾下才能救出小女孩，可現(xiàn)在她們沒有劍，聰明笑逐顏開地說：“我們有菜刀啊，”她們輕輕地刮了幾下，那籠子救破了，小女孩救了出來，她們不但救了小女孩，而且順利地過了第二關(guān)。

第三關(guān)就是要按對(duì)傷心密碼，錯(cuò)了的就會(huì)傷心一輩子，智慧說：“聰明，用我們的出生年月日合起來，我的生日是xx年10月03日，你的生日是xx年07月08日，合起來就是20001003xx0708?！惫徊聦?duì)了，她們開開心心地過了第三關(guān)。

她們就這樣通過了魔鬼森林，她們就這樣傳遍天下，成為了世界小探險(xiǎn)家。

聰明與智慧作文 篇8

花開在悠然的山谷是為聰明，但若生長(zhǎng)在日夜被尾氣沖刷的地方是否就是偏執(zhí)？鳥筑巢在蔥郁的林間是為聰明，但若搭住在樓頂與蒼白的天空間是否就是愚昧？雪落在冷然的北方是為聰明，但若是飄落于南方之熱土是否就是蠢笨？我相信：萬物通靈，這是他們聰明的方式。

小時(shí)候，爺爺常帶著絲欽慕的語氣講述他一位摯友的故事。當(dāng)初，那個(gè)人是鎮(zhèn)上最富有的人家的長(zhǎng)子，從小便看了各種各樣的書，以致他成了當(dāng)年唯一一個(gè)考出去的人。原本，我以為我會(huì)聽到那個(gè)人發(fā)大財(cái)?shù)墓适?，卻沒想到那人放棄了錦衣玉食的生活，到邊疆一個(gè)落后的小村莊做起了義工。每每講到他如何辛勞的幫助村民改善生活，爺爺古井般的眸子便會(huì)泛起一層粼粼的波光?？吹轿也唤獾难凵?，爺爺輕撫著我的細(xì)發(fā)道：你是不是覺得他蠢笨？放棄了優(yōu)越的生活，最后客死他鄉(xiāng)？其實(shí)，他聰明得緊哩！到邊境做義工，是他最聰明的事。當(dāng)時(shí)我仍半懂不懂，可時(shí)至今日，我卻明白了那人的智慧。

很多人都認(rèn)為，聰明的做法當(dāng)是孜孜不倦地讓自己的生活更加豐裕。但若細(xì)心品味，扎根邊疆、奉獻(xiàn)慈善又何嘗不是一種聰明？這不是斤斤計(jì)較、唯利是圖的小聰明，而是源于心的智慧。將自己奉獻(xiàn)于祖國(guó)的建設(shè)中，就是那人聰明的方式。

最近看到一則報(bào)道：某高校大學(xué)生回鄉(xiāng)種樹。這件事一時(shí)引起熱議，很多人說他放棄生活在大城市的機(jī)會(huì)，卻回到一貧如洗的家鄉(xiāng)，實(shí)在是愚不可及！但在我看來，這位大學(xué)生遠(yuǎn)離城市繁重的壓力，為自己另辟一塊凈土也不失為一種恰當(dāng)?shù)淖龇?。選擇自己舒適愜意的生活，就是這位大學(xué)生聰明的方式。

一朵花，開于山巔、湖邊是為聰明，但開在鋼筋水泥的城市也是聰明；一只鳥，棲與熱帶森林是聰明，但筑于樓房也是聰明；一個(gè)人，貢獻(xiàn)于建設(shè)是聰明，選擇自己熱愛的生活也是聰明。聰明有N種方式，不必拘泥于別人的看法，只用在自己的路上，綻放灼華！

聰明與智慧作文 篇9

我們?？滟澞橙寺斆?，往往是由于他能巧妙地解決當(dāng)下某個(gè)棘手的問題。而智慧，則是一種貫穿人生的態(tài)度與能力。所以簡(jiǎn)單一點(diǎn)來說，聰明是一時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變，而智慧則是更為長(zhǎng)久的聰明。

在人的一生中，挫折如影隨形。聰明的人或許能想盡辦法規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，而當(dāng)遭遇了無可回避的挫折之后，智慧的人則能更迅速地爬起來繼續(xù)生活。作家朱西甯十年的心血手稿被白蟻吃去后，他并未惱火地計(jì)較自己投入了多少努力，在懊喪的情緒里停滯不前，而是將白蟻看作“天主派來的既嚴(yán)厲又殘暴的批駁家”。認(rèn)為是上帝覺得他寫得不夠好，要他從頭再來，可見，智者未必能抵擋得了天災(zāi)人禍，而他們會(huì)將挫折看作是人生的必經(jīng)旅程，不執(zhí)迷于當(dāng)下的得失，馬不停蹄地向未來奔去。所以說，在挫折面前，智者因?yàn)榫哂懈L(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，會(huì)更加積極樂觀。

中國(guó)有許多俗語，比如“聰明反被聰明誤”、“自作聰明”、“耍小聰明”等，似乎都在暗示著聰明是有所欠缺的。推其本源，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)聰明的弊端常常在于時(shí)機(jī)把握不當(dāng)，分寸拿捏有差。譬如要唱一首歌，聰明人掌握著高超的歌唱技巧，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，卻有時(shí)卻會(huì)因?yàn)檫M(jìn)錯(cuò)拍子，或是突然唱破了音，反倒顯得滑稽可笑。而學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻表露出聰明，那便成了智慧。當(dāng)哈姆萊特得知他的叔父殘忍的殺害了他的父親時(shí)，他并不急于顯露出自己的憤怒，而是裝瘋賣傻，苦心籌劃一場(chǎng)戲劇來求證。我們?cè)O(shè)想，單憑他一個(gè)先皇的王子身份哪能與現(xiàn)任國(guó)王抗衡？假若他不識(shí)相地對(duì)叔父破口大罵，那就只能是死路一條。中國(guó)也有一個(gè)成語叫“大智若愚”。所謂“大智”就是懂得韜光養(yǎng)晦、能屈能伸的智慧。智者因?yàn)槟軐彆r(shí)度勢(shì)、把握時(shí)機(jī)，才會(huì)真正笑到了最后。

當(dāng)面臨糾紛時(shí)，智慧與聰明的差異便更加涇渭分明。聰明人常常是“精致的利己主義者”，當(dāng)事關(guān)切身利益時(shí)，他們會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智，絞盡腦汁地與對(duì)方周旋，千方百計(jì)地贏取最大的利益。而智者可能只會(huì)淡然一笑，揚(yáng)揚(yáng)手說到“罷了”，便留給眾人一個(gè)瀟灑的背影。清朝大學(xué)士張英寫下了那幾句：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”來勸家人不要計(jì)較鄰里之間的一畝三分地，從而留下了“三尺巷”傳世佳話，不正體現(xiàn)了智者的大氣和風(fēng)范嗎？換言之，聰明人急于爭(zhēng)贏，智者卻傾向于“不爭(zhēng)”。因?yàn)橹腔郾旧砭团懦鉄o謂的糾紛，它于人有損，于己不利。因而智者常持淡泊之心，處退讓之態(tài)。他們看似在糾紛中一無所得，實(shí)則是最大的贏家。就像是張英因?yàn)榛磉_(dá)大度流芳千古一樣，智者往往贏得了尊重，更贏得了自己踏實(shí)自在的心境。

好比一座山，聰明的人像山腳絢麗的野花；而智者則是山頂傲立的孤松——他們的眼界早已越過了那些與他爭(zhēng)養(yǎng)料的雜草，他們看到的是那無窮無盡的遠(yuǎn)方。

聰明與智慧作文 篇10

拔苗未必助長(zhǎng)，有時(shí)候小聰明會(huì)誤了大智慧。

——題記

“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)廣為傳頌的故事蘊(yùn)含了深刻的哲理。

愚蠢的人急于收成而高興與經(jīng)過自己拔了之后長(zhǎng)高的苗，殊不知“欲速則不達(dá)”，嫩苗通通枯萎。自以為是的農(nóng)民因一時(shí)的小聰明而誤了真正的大智慧，忽略了事物的客觀發(fā)展規(guī)律從而導(dǎo)致了秧苗悲慘的結(jié)局。所以別讓小聰明誤了大智慧。

別耍小聰明。我們學(xué)習(xí)生活中切忌像給苗“助長(zhǎng)”的農(nóng)民那樣圖眼前利益鉆空子取得成效。耍小聰明或許可以取得一時(shí)的成果卻不能取得真正意義上的成功。我們的從客觀事實(shí)出發(fā)，相信真正的大智慧，不因?yàn)樾÷斆魅〉玫谋砻娉煽?jī)而沾沾自喜，有道是“月滿則虧”“登高必跌重”表面的“滿”與無實(shí)際內(nèi)涵的“高”只會(huì)得到遺憾嘆息的下場(chǎng)，所以小聰明不可行。

小聰明并不是真正的智慧。北宋的宋知徽是著名畫家，一日交代徒弟給畫上色，不料徒弟們耍小聰明給原本空的水晶瓶中添了一枝花。出乎意料，宋知徽看后非常生氣，他的本意畫的為收妖的寶瓶卻被自以為是的徒弟改成了一個(gè)普通的花瓶。這個(gè)故事即是成語“弄巧成拙”的來源?！芭沙勺尽钡囊馑贾赶胭u弄聰明卻成了愚笨。所謂“成事不足敗事有余”也是因?yàn)樗Ｐ∶髁T了。

正如《呂氏春秋?別類》中得高陽(yáng)應(yīng)，匠人造房需用干木頭變勸說高陽(yáng)應(yīng)登上幾日，而高陽(yáng)應(yīng)耍小聰明地駁回了匠人的說法，匠人無可奈何只好照辦，房子雖然很快修好可也很快塌了。房子倒塌正是由于高陽(yáng)應(yīng)的小聰明，忽略了科學(xué)的理論事實(shí)而導(dǎo)致的結(jié)果。

“凡事三思而后行”不耍小聰明。腳踏實(shí)地實(shí)事求是得按照事物的本質(zhì)做事，不圖一時(shí)成效，學(xué)會(huì)尊重真正好的方法，尋求大智慧，只有這樣才有可能達(dá)到事半功倍的效果，迎接我們的才是真正的成功。

拔苗未必助長(zhǎng)，可別讓小聰明誤了大智慧。

聰明與智慧作文 篇11

《聰明和智慧》一文，是昨天早上同事奉送的，今天看了之后有傳經(jīng)送寶之感，也就因此把它當(dāng)成寶貝，放在這里了，但愿自已多長(zhǎng)一點(diǎn)智慧，如不成只要長(zhǎng)聰明一點(diǎn)點(diǎn)也湊合了！說起智慧人生，就不能不談及聰明和智慧，其實(shí)，聰明和智慧是兩回事。聰明是一種生存能力的體現(xiàn)；而智慧則是一種生存境界的體現(xiàn)。世界上聰明人不多，估計(jì)十中有一；而智者就更罕見，估計(jì)百里無一。你看，連公認(rèn)的智者蘇格拉底都自認(rèn)為按照智慧的要求，自己是無知的。

在現(xiàn)實(shí)生活中，不吃虧的人是聰明人；而能吃虧的是智者。

聰明人和別人過事兒總能保全自己利益。比如做生意，他們每單生意都能把利潤(rùn)賺足；而智者絕不追求每單生意的最大收益，有些生意甚至賠錢也做。

聰明人知道自己能做什么；而智者明白自己不能做什么。聰明人能把握機(jī)會(huì)，知道什么時(shí)候該出手；而智者知道什么時(shí)候該放手。因此，拿得起來的是聰明，放得下的才是智慧。

聰明人總把自己閃光的一面表現(xiàn)出來，也就是脫穎而出；而智者是讓別人把閃光的一面表現(xiàn)出來。比如，在一次聚會(huì)里，聰明人嘴忙，往往侃侃而談，因此是茶壺；而智者耳忙，注意聆聽別人，因此是茶杯。茶壺里的水最終要倒進(jìn)茶杯里。聰明人注意細(xì)節(jié)，而智者注重整體。

聰明人多煩惱，失眠較普遍。因?yàn)槁斆魅吮瘸Ｈ烁舾?；而智者能遠(yuǎn)離煩惱。達(dá)到“不以物喜，不以已悲”的超然物外之境界，因此智者吃得下、睡得著。所以，聰明人多英年早逝，而智者無憂，故多長(zhǎng)壽。

聰明人渴望改變別人，讓別人順從自己的意志；而智者多能順其自然。因此，聰明人的人際關(guān)系容易緊張，而智者的人際關(guān)系多和諧。聰明多數(shù)是天生的，得益于遺傳；而智者更多更多靠修煉。

聰明能獲得更多知識(shí)，而智者讓人更有文化。反過來，一個(gè)人知識(shí)越多越聰明，而文化越多越智慧。聰明人靠耳朵、靠眼睛，所謂耳聰目明；而智者靠心靈，即所謂慧由心生?？茖W(xué)讓人聰明，哲學(xué)教人智慧。

聰明能帶來財(cái)富和權(quán)力，智慧能帶來快樂。因?yàn)槁斆魅送懈嗉寄?，而現(xiàn)實(shí)中這些技能只要機(jī)緣巧合，就能轉(zhuǎn)化為財(cái)富和權(quán)力。但是財(cái)富和權(quán)力與快樂很多時(shí)候并不成正比，快樂來自人心。因此，求才，聰明足矣；求脫離煩惱，非修智慧不可。

鄭板橋說“聰明難，糊涂更難”。其實(shí)鄭氏的“糊涂”是需要智慧的“糊涂”。所以“難得糊涂”翻譯過來就是“難得智慧”。連蘇格拉底都無智，可見智慧有多難!

聰明與智慧作文 篇12

《聰明和智慧》一文，是昨天早上同事奉送的，今天看了之后有傳經(jīng)送寶之感，也就因此把它當(dāng)成寶貝網(wǎng)，放在這里了，但愿自已多長(zhǎng)一點(diǎn)智慧，如不成只要長(zhǎng)聰明一點(diǎn)點(diǎn)也湊合了！說起智慧人生，就不能不談及聰明和智慧，其實(shí)，聰明和智慧是兩回事。聰明是一種生存能力的體現(xiàn)；而智慧則是一種生存境界的體現(xiàn)。世界上聰明人不多，估計(jì)十中有一；而智者就更罕見，估計(jì)百里無一。

你看，連公認(rèn)的智者蘇格拉底都自認(rèn)為按照智慧的要求，自己是無知的。在現(xiàn)實(shí)生活中，不吃虧的人是聰明人；而能吃虧的是智者。聰明人和別人過事兒總能保全自己利益。

比如做生意，他們每單生意都能把利潤(rùn)賺足；而智者絕不追求每單生意的最大收益，有些生意甚至賠錢也做。聰明人知道自己能做什么；而智者明白自己不能做什么。

聰明人能把握機(jī)會(huì)，知道什么時(shí)候該出手；而智者知道什么時(shí)候該放手。因此，拿得起來的是聰明，放得下的才是智慧。聰明人總把自己閃光的一面表現(xiàn)出來，也就是脫穎而出；而智者是讓別人把閃光的一面表現(xiàn)出來。

比如，在一次聚會(huì)里，聰明人嘴忙，往往侃侃而談，因此是茶壺；而智者耳忙，注意聆聽別人，因此是茶杯。茶壺里的水最終要倒進(jìn)茶杯里。聰明人注意細(xì)節(jié)，而智者注重整體。

智慧與情感作文范例

編輯根據(jù)您的要求為您整理了一份專業(yè)的“智慧與情感作文”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的工作技巧和建議。作文是學(xué)習(xí)思考和表達(dá)的重要途徑之一，通過寫作我們可以加強(qiáng)自己的情感表達(dá)和識(shí)別能力。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。

智慧與情感作文 篇1

生存智慧高超的人，將是讓智慧和情感化為生命之舟的雙槳的人，這樣的人，即使其全部生活由現(xiàn)代物質(zhì)文明和智慧的成果加以裝備，也不會(huì)減弱情感的脈動(dòng)，而會(huì)以雙倍的情感智慧使周圍充斥著無機(jī)的生活原素的環(huán)境(包括機(jī)器人、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)駕駛儀。等等)，還原成一個(gè)個(gè)附著情感色彩的，有機(jī)的，其情融融的倫理世界。

女性行為之美的魅力，其精伯在于情態(tài)的溫柔。馬克思認(rèn)為，女子最值得珍重的品格是柔弱，亦即溫柔。它也是具有迷人風(fēng)姿的女性，在其行為中不可或缺的特質(zhì)之一。

和風(fēng)的吹拂，就好似女性溫柔的心境，和風(fēng)輕輕起舞，就宛若女性的行為方式。對(duì)于女性來說，溫柔。本身就是一種禮貌，一種儀態(tài)。它可以使同性之間消除kb閡，免除妒嫉；它可以使異性之間誘發(fā)傾慕，派生敬意。少女的溫柔，是最出色的紅娘。

中年女性的溫柔，是圣母的肖像。

老年婦女的沮柔，是童年之夢(mèng)的重溫。

我們對(duì)下一代嘮叨得夠多的了。但是，我們以自身美好的言行影響下一代，和以慷慨的情感交流撫慰下一代似乎又做得太少。我們過多地指給他們：應(yīng)該這樣做，不該那樣做，而幾乎縛住了他們青春的手臂，強(qiáng)健的雙腳；如果我們不是這樣地以我們這一代的生活方式規(guī)范下一代，而是傾心地發(fā)現(xiàn)他們生活格調(diào)的獨(dú)特的美好和快意，并以熱情的然而又是崢默的方式給予暗示，我們的指導(dǎo)作用和使下一代心悅戚服的威望，就不知會(huì)提高多少倍!

我們對(duì)他人(指平素人)也指手劃腳得過多了。我們往往忘記了自己也是凡人，也在千著凡人的聰明事和糊涂事。我們誰也不能不像凡人那樣，悄悄地吸取著他人的行為模本，糾正著自己的愚行。只要我們善于給他人和自身的美好行為和快意追求以必要的暗示就足夠了。不必總是聲色俱厲，更不必總是粗聲大氣。

智慧與情感作文 篇2

同情，是一個(gè)褒義詞，指同情一個(gè)人，給予幫助，對(duì)別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴，也指對(duì)別人的行動(dòng)表示贊成，但對(duì)于同情一個(gè)有壞習(xí)慣的不能在他做壞事以后再同情，那時(shí)的同情，已經(jīng)失去了它本來的意義，以其表示贊成，那對(duì)這個(gè)人就有根本上的傷害，“同情”也就貶義了。所以，同情也要智慧。

對(duì)于一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，不要現(xiàn)在去贊成或可憐他，做錯(cuò)了，就應(yīng)該受懲罰，懲罰就是為了讓這個(gè)人下次不再犯，牢記這次教訓(xùn)。倘若你去對(duì)犯過一次，二次表示原諒，那沒什么，但對(duì)一二再，再二三的人原諒，那個(gè)人就會(huì)習(xí)慣這錯(cuò)誤的行為，不但屢都不改，而且也改不了，那么，你就毀了他，也就讓一個(gè)可以變好的人變?yōu)橐粋€(gè)壞人。所以，同情也需要智慧。

對(duì)于犯錯(cuò)誤的人，我們可以同情，但在同時(shí)，也要幫助他（她）改正，或是在犯錯(cuò)以前提醒幫助，若有智慧地同情，才會(huì)贏得別人的稱贊，不能以為只要是同情，就是好的，是非不分，助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣。所以，同情也需要智慧。

不僅行善需要智慧，同情也需要智慧。

智慧與情感作文 篇3

母親帶我們來到這個(gè)世界，

母親愛的紐帶從小就緊緊相連，

母親那無限寬廣的愛，

一代一代的流傳至今。

母親的心跳，

是世間最美妙的音樂，

打小時(shí)就天天“歌唱”，

永聽不厭。

母親的愛是世間偉大的傳承，

有了母愛，

才有了生命的開始，

歷史的延續(xù)、傳承……

生命的胚胎，

是那愛的紐帶，

那時(shí)起

血肉就緊緊相連，難以割舍。

那時(shí)母親老了，

可母親會(huì)燃起他那最后的火焰，

為我們點(diǎn)燃人生的通道，

鼓勵(lì)我們永遠(yuǎn)前進(jìn)！

智慧的力量作文

作文訓(xùn)練是我們漢語學(xué)習(xí)中的基石，作文是我們構(gòu)思世界塑造未來的工具。有哪些出色的作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢？通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的不斷努力，我們終于推出了全新的“智慧的力量作文”，希望你在此處發(fā)現(xiàn)一些新穎的觀點(diǎn)！

智慧的力量作文 篇1

舅舅曾經(jīng)送給我一本《幽默笑話大全》，其中有一則故事《一件小事》到現(xiàn)在我還記憶憂新。

德國(guó)作家海涅是猶太人，他生活的那個(gè)時(shí)代，猶太人受到百般歧視。有一次他在街道上散步，有一個(gè)年輕人走上來，不懷好意地對(duì)他說：“喂，猶太人，我去過一個(gè)島，島上沒有猶太族和驢子，其它什么都有！”顯然，他是把猶太人與驢子相提并論了。海涅聽后，微笑著，然后一本正經(jīng)地對(duì)他說：“年輕人，這個(gè)問題好解決，只要你我一同去那個(gè)島，就能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。”“……”

從這則小故事中，我們可以看出海涅的才華。

海涅用詼諧幽默的含蓄的語言讓挑釁者無地自容。其實(shí)，生活中，大大小小磕磕碰碰的事隨時(shí)都有，所謂人生風(fēng)雨路，就是說矛盾時(shí)刻都有，處理矛盾的方式也應(yīng)靈活一點(diǎn)，這就需要智慧。

在學(xué)校里，我也經(jīng)常受到同學(xué)們的“諷刺”，那只是一些無聊而又枯燥的痞話，卻把我氣得七竅生煙。以前，我只要聽到一點(diǎn)不順心的話，就大動(dòng)肝火，把十八般武藝全使了出來，結(jié)果，挑釁者更來勁了，現(xiàn)在，我終于明白，只有不與那些專門尋開心的人斤斤計(jì)較，才能使自己更出色。那些人罵人是為什么？是為了讓別人難受，自己快樂，把自己快樂建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上，我們?nèi)羰遣挥枥聿牵撬麄円矝]樂趣可尋，自然就偃旗息鼓了。

當(dāng)然，有人對(duì)你進(jìn)行無理攻擊時(shí)，你不能退縮，要利用自己所學(xué)過的知識(shí)和他進(jìn)行針鋒相對(duì)的反駁，像海涅一樣，但要正確估量自己的實(shí)力，該退時(shí)要退，俗話說“退一步海闊天空?！?/p>

讀過這則小故事，不得不思考一下，歷史上不考慮自己實(shí)力，莽撞失敗的事例還少嗎？

法國(guó)皇帝拿破侖三世路易?波拿巴因?yàn)槭盏揭环馄蒸斒刻魬?zhàn)性的信，氣得臉色鐵青，不顧自己的虛弱力量，立即向普魯士宣戰(zhàn)。結(jié)果，法軍全線崩潰，普魯士國(guó)王在凡爾賽宮耀武揚(yáng)威，欺壓法國(guó)人民……

讀過海涅這則小故事后，我不禁想只有用智慧冷靜處事，進(jìn)退有度，才能使人信服，才能使自己更有風(fēng)度，才能成為強(qiáng)者。

智慧的力量作文 篇2

從小不知道為什么自己走路，一上來就是個(gè)八字腿，這樣走了好幾年了，我都不去注重它，也沒人說我走路難看，但在我高中時(shí)有個(gè)好同學(xué)三年都和我走一起，突然有一天，她就對(duì)我說：“你走路的樣子好難看啊，還是八字腿的，女孩子這樣走路不好的，人家會(huì)笑的”。那是我蒙了，我感到好沒面子的，從小到大都沒人這樣說我的。然而我只是笑笑，而她就說：“你可以試著去改正它，讓它成為你的優(yōu)點(diǎn)”。聽她這樣說，我仔細(xì)想想自己身上所存在的缺點(diǎn)可能在別人的批評(píng)之下然后虛心的聽取也可能成為自己的優(yōu)點(diǎn)，我就去向她學(xué)習(xí)在她指引下我做到了?，F(xiàn)在在我來到了大學(xué)里，每個(gè)老師都要求我們注意坐姿走姿方面的問題，現(xiàn)在想想我的虛心聽教或許也是一種智慧的體現(xiàn)。

有了真誠(chéng)，才會(huì)有虛心，有了虛心，才肯丟開自己起了解別人，也才能放下虛偽的自尊心氣了解自己。

一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己的，而一個(gè)人有才能是件值得高興的事，如果再能用謙虛的美德來裝飾，那就更值得高興。所以無論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切，不管人們?cè)u(píng)價(jià)我們多高，但我們永遠(yuǎn)要勇敢對(duì)自己說：“我是個(gè)一無所知的人”。這樣我們才能擁有的智慧。

自小內(nèi)向的我，說話小聲又不愛說話，在來到師范性的大學(xué)里，要面臨著和大多是文科出來的女生交流我覺得很難，于是我就不太融入集體，我也就有一兩個(gè)好的同學(xué)而已，在慢慢的相處時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)就問我，你說說我的缺點(diǎn)是什么吧，我想知道也可以讓我改。我就說了，但她也說我的了，她說：“你內(nèi)向，說話小聲，一開始見到你看起來很高傲似的，沒想到你蠻好的，在我們這個(gè)教師專業(yè)你要大膽點(diǎn)去參加活動(dòng)，和人說話要有力有勢(shì)，提前適應(yīng)要改變的一切”。我想她要我說她的缺點(diǎn)，她也說了我的缺點(diǎn)，我是不是應(yīng)該謙虛的向她學(xué)習(xí)這樣我所沒有的勇氣，是的。任何一個(gè)人，都是會(huì)有缺點(diǎn)的，有缺點(diǎn)，就不要?jiǎng)e人指出來。你要做的是勇敢的去面對(duì)和接受，哪怕是你最討厭的人所指出的你也要虛心地，心平氣和地去接受。因?yàn)樘撔牡亟邮芸偸菚?huì)對(duì)自己有好處的。一個(gè)可以讓你與人能和諧的相處，再一個(gè)就是能增加優(yōu)點(diǎn)來豐富自己。

所以我決定我不要做這樣的人。沒有信心的`人即使誠(chéng)懇的說：“我這人沒什么信心”，這樣的不叫謙虛，是一種懦弱的表現(xiàn)。沒有學(xué)問的人即使認(rèn)真的說：“我不是很有學(xué)問耶”，這樣也不叫做謙虛，是一種實(shí)在沒辦法。沒有竭盡全力去去做事的人即使悲傷的說：“我已經(jīng)盡力了”，這也不是謙虛，是一種自我安慰的行為。謙虛是的人因?yàn)榭赐杆运话敛辉辍６乙癜拙右滓粯右撔恼?qǐng)教，我國(guó)知名的是人白居易沒寫一首詩(shī)就去給農(nóng)民看看，知道人直夸好才行，他不會(huì)因?yàn)槭寝r(nóng)民而不去聽取意見，這樣也就是我們偉大的詩(shī)人。虛心的學(xué)習(xí)可以得到別人得不到的智慧。

只要我們懂得虛心的去接受，在成功的道路上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)謙虛很重要——只有謙虛才能得到智慧。

智慧的力量作文 篇3

“各位選手們，準(zhǔn)備好了嗎？”裁判大象高聲說道。原來，森林里正在舉行運(yùn)木頭比賽。小猴、小豬和小熊紛紛趕來參加比賽。

大象先生一聲令下，大家都快速抱運(yùn)木頭。瞧，小豬彎下腰，用鼻子使勁地往前頂，沒過一會(huì)兒，小豬就一個(gè)勁兒喊：“鼻子好疼，又渴又熱真難受！”小熊呢，他把木頭抱起，往肩上一扛，可是，沒邁出幾步，就像泄了氣的皮球，跌倒在地上。小猴看了看小豬和小熊，心想：小豬和小熊那么胖都扛不動(dòng)，我只能用智慧來奪冠軍了。

忽然，小猴看見一條清澈的小河，就靈光一現(xiàn)，心想：水是有浮力的，木頭順?biāo)?，我在前面拉，不就又快又省力嗎？想到這兒，他就從口袋里拿出一根麻繩，快速地系在木頭上，再把木頭投進(jìn)水里。小猴在前面快速地拉著，果然輕輕松松就拿了第一，而其他選手還在半路上。

大象對(duì)小猴說：“看來智慧能產(chǎn)生神奇的力量！”

智慧的力量作文 篇4

一個(gè)炎熱的下午，森林里非常安靜，茂密的樹林遮住了太陽(yáng)，樹蔭底下一片清涼。在這么舒服的環(huán)境下，有一只兇猛的老虎在森林里睡覺。過一會(huì)兒，一聲聲牛的叫聲打破了老虎甜美的夢(mèng)。老虎非常生氣，想找出是誰在叫，它循聲走去，它發(fā)現(xiàn)是一頭強(qiáng)壯的水牛。

老虎生氣地說：“水牛，你叫什么，我正在睡覺！”

水牛沒有回應(yīng)老虎，繼續(xù)吃草。老虎惱怒起來，一個(gè)猛撲撲在了水牛身上，用爪子摳著水牛。水牛也不好惹，用牛角去頂老虎的身體。就這樣打了幾個(gè)回合，從白天打到晚上，老虎漸漸體力不支，水牛也滿身都是血，傷痕累累。

老虎在家里養(yǎng)了一個(gè)半月的身體。老虎想：這條水牛，把我打得一個(gè)半月都沒有出門，我要出去呼吸一下新鮮空氣。老虎又走到了那個(gè)森林里，森林緊貼著田野，它看見以前把自己打得滿身是血的水牛正在幫農(nóng)夫干活，任勞任怨。他走向水牛，“我說水牛老兄，你有這么強(qiáng)壯的身體，怎么在這里幫農(nóng)夫干活呀！”老虎迷惑不解的問。

“因?yàn)檗r(nóng)夫有智慧呀，我非常佩服，想拜他為師。”水牛慢悠悠地說。

老虎半信半疑，它看見農(nóng)夫穿著破破爛爛的衣服，戴著草做的帽子。老虎想：“農(nóng)夫穿成這樣，不像個(gè)有學(xué)問的人啊！但是，水牛老兄說他有智慧啊……不管了，先看看他到底有沒有智慧，如果有智慧的話，我就拜他為師，學(xué)到智慧，再報(bào)仇。如果沒智慧的話，我就把他吃了，填飽我的肚子，嘿嘿。”

老虎得意地干笑二聲，走向農(nóng)夫說：“農(nóng)夫，你能不能讓我看看你的智慧？”

農(nóng)夫第一次看見這么兇猛的老虎，他被嚇到了，跌坐在田埂上。他急切地想：老虎會(huì)把我吃掉，我要鎮(zhèn)定，我要想一個(gè)巧妙的辦法打死老虎！

于是，農(nóng)夫故意地說：“尊敬的老虎先生，我把智慧忘在家里了，我去家里拿來，但是，我要把你綁起來，以免你吃掉我的水牛?！?/p>

老虎答應(yīng)了，聰明的農(nóng)夫從村子里找來了許多扛著鋤頭的人，老虎一看，頓覺不妙，連忙掙扎著想跑，可是它被綁住了，平日兇猛的它這時(shí)卻使不出一點(diǎn)兒力氣！

農(nóng)夫?qū)匣⒄f：“這就是智慧，智慧的力量是無窮的！哈哈！可惜你學(xué)不會(huì)了！”

智慧的力量作文 篇5

“加油，加油！”教室里怎么這么熱鬧？原來在評(píng)選我們班的大力士呀！

一上課，只見老師拿出了兩本書，分別找來兩位同學(xué)檢查這兩本書有沒有什么異常。一位同學(xué)翻了翻，發(fā)現(xiàn)沒有什么異常，第二位同學(xué)抖了抖，發(fā)現(xiàn)沒有東西掉出來。老師就把這兩本書用魔法膠水把它們黏在了一起。又找了一位女同學(xué)和男同學(xué)來把這兩本書拉出來?？墒窃趺蠢怖怀鰜恚菚r(shí)我就在懷疑老師用的是不是502膠水。第一輪，他們用了吃奶的勁，可是，那位女同學(xué)太用力了，一下就把那本書拉到了她這邊來。

那位男同學(xué)也不甘示弱，他再次抓住書本使勁地拔，他張大嘴巴，使出九牛二虎之力，還沒能把它們分解出來。男同學(xué)咬住牙齒，抿著嘴唇，身體努力地往后仰，牙咬切齒地拉扯著那兩本書，可是這樣就更拉不出來了。最后，他們當(dāng)然沒有把書分開，挑戰(zhàn)以失敗告終。

老師讓兩位同學(xué)上前也試一試，他們抖來抖去，最后成功了。據(jù)老師的說法是他們用了抖抖神功。老師告訴我們，施魔法的其實(shí)是空氣。因?yàn)闀豁?yè)和一頁(yè)緊緊抱在一起，壓力很大，所以用蠻力是分不開的。但是抖一抖就把空氣抖進(jìn)去了，這樣就會(huì)松開了。

上了這節(jié)課，我從中明白了一個(gè)道理：做任何事情不要靠蠻力解決，要用智取才能取得后面的成功！

智慧的力量作文 篇6

放暑假了！在一個(gè)晴朗的下午，天上飄著朵朵白去，正是玩耍的好時(shí)候！悶在家里寫作業(yè)的孩子們?cè)缇湍筒蛔〖拍?，心早就飛到大自然中、綠草茵茵的球場(chǎng)上了。瞧！王凱這會(huì)兒正抱著心愛的足球在球場(chǎng)上等候約好的小伙伴呢。

不一會(huì)，八個(gè)人到齊了，立刻投入到了熱火朝天的球賽中！不一會(huì)，小伙伴便汗流夾背、氣喘吁吁，可絲毫也不能影響他們的興趣，這不，他們分成兩個(gè)隊(duì)正激戰(zhàn)呢！球傳到呂強(qiáng)的腳下，機(jī)會(huì)來了，呂強(qiáng)飛起一腳，球便象一只離弦的箭“嗖”的一聲飛了出去，唉，可惜踢偏了，那只球朝著場(chǎng)外飛了出去，幾個(gè)小伙伴便飛跑著出去找球。可那只球像在故意和小伙伴們捉迷藏，怎么也不肯現(xiàn)身，咦，上哪去了呢？最后，還是心細(xì)的李宏發(fā)現(xiàn)了，原來在球場(chǎng)的草地里竟藏著一個(gè)小洞。這個(gè)洞說大不大，說小不小，那只球端端正正地坐在那個(gè)洞里，李宏趴在地上，使勁把胳膊伸進(jìn)洞里，手只能觸到球的邊緣。“機(jī)靈鬼”呂強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說：“我有辦法了！你們想，球是空心的，我們?nèi)绻《蠢锕嗌纤?，那球不就?huì)飄上來了嗎？”“好辦法！”大家連夸呂強(qiáng)的辦法了。

話音剛落，小伙伴們立刻采取行動(dòng)，不一會(huì)兒，水就來了，一桶水下去，小伙伴們沒有看到球浮上來，水則很快滲入土中，不見了蹤影，再來一桶水，依然如故，看來這個(gè)辦法是行不能了。看來只能想其他的辦法了。趙明突然想起，我們吃東西時(shí)可以用筷子夾，我們何不找一雙又粗又長(zhǎng)的“筷子”來把球夾出來呢？大家覺得的這個(gè)辦法不怎么樣，可又能沒有其他什么辦法，還是決定試一試。離家最近的張澤回家找了兩要木棍，開始往外夾足球。可麻煩又來了，由于剛才倒水的緣故，洞底積滿了淤泥，球被牢牢地吸住了，小伙伴們使出渾身力氣也沒能把球夾上來。經(jīng)厲了兩失敗的小伙伴們頓時(shí)像泄氣的皮球，望著躺在洞底的足球唉聲嘆氣。

這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)，古靈精怪、鬼點(diǎn)子最多的錢勇此時(shí)卻不見了蹤影，這家伙一定是看玩不成了偷偷撤退了吧？干脆咱們也散了。這時(shí)，只見錢勇從遠(yuǎn)處跑來，手里還舉著一個(gè)奇怪的東西。當(dāng)他走進(jìn)了，等大家看清他手時(shí)拿的東西時(shí)，頓時(shí)笑得前仰后合，原來，他竟然把家里吸馬桶用的皮搋子給拿來了！笑過之后，大家一致覺得這方法也許能行，錢勇把皮搋子往足球上一按，開始往上抬，有門，球動(dòng)了，只可惜快到洞口時(shí)又掉了下去，看來吸得不結(jié)實(shí)；再來一次，這次球被牢牢地吸住了，錢勇小心翼翼地往上拉，成功了！小伙伴們高興地抱作一團(tuán)！

球終于從洞里拿出來了，大家玩著這個(gè)得之不易的球，玩得更開心了，因?yàn)樗麄冇X得這里面包含著大家的智慧。一陣陣清脆的笑聲從球場(chǎng)飄過。

智慧的力量作文 篇7

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親。也是母親一直在呵護(hù)著我們，是我們的守護(hù)神，看了這篇文章，我明白原來動(dòng)物也是和人一樣的，都是有感情的。

這篇文章寫的是一個(gè)母狼帶著一個(gè)小狼正在逃離獵人的追趕，這時(shí)母狼做出了一個(gè)大膽的做法，自己瘋狂的跑到了一座很大的山丘，她用盡了它的全力，但是它最終還是被抓住了，其實(shí)它這樣是拖延獵人的速度來保護(hù)自己的幼崽，贏得了藏子女的時(shí)間，然后把痕跡抹掉，以一死換回了孩子的生。

母狼這種為了兒女而不惜自己的生命實(shí)在是很偉大，即使有時(shí)它們是兇殘的動(dòng)物，但對(duì)子女方面她卻做的十分的好，總是一如既往的愛護(hù)著，呵護(hù)著自己的寶貝，我們生活中也有許多，比如汶川地震中的母親保護(hù)了自己孩子但自己卻死亡的。也有一個(gè)母親怕自己的兒子被蚊子要咬，便把蚊帳打開說是分一些蚊子進(jìn)來，這樣就不會(huì)被咬了親情如同幸福的港灣，總是在我們迷茫受挫時(shí)，用溫暖來包圍，用幸福來滋潤(rùn)。親情如同一條涓涓的溪流，流經(jīng)處，綻開燦爛的花朵，就算心中的創(chuàng)傷再深，也會(huì)被幸福的感覺抹平。親情是偉大的，它沒有年齡的限制，親情是無法割舍的，無論你走到哪里，它都不會(huì)離你而去。

親情一直是維系人類情感的最細(xì)膩，最微妙，也是最真誠(chéng)的命脈。所以讓我們一起擁抱它吧！

智慧的力量作文 篇8

今天我看了一個(gè)故事，故事的名字叫《聰明的畫家》，故事的經(jīng)過是這樣的：

從前有一個(gè)國(guó)王長(zhǎng)的很丑又很殘暴，但是卻非常喜歡畫畫。有一天，他心血來潮想找畫家為他畫像，他對(duì)畫家提了2個(gè)要求，第一要真實(shí)，第二畫面要美好。第一個(gè)畫家因?yàn)楫嫷某?，被?guó)王殺了頭，第二個(gè)畫家把國(guó)王畫的十分英俊，和國(guó)王丑陋的樣子有了鮮明的對(duì)照，也被殺了頭，第三個(gè)畫家畫好了，國(guó)王非常滿意，為什么呢？這位畫家把國(guó)王的缺點(diǎn)全部掩蓋了，畫中的國(guó)王手拿**，右腿跪在地上，左眼閉著，正在瞄準(zhǔn)獵物，準(zhǔn)備射擊。

這幅畫不但沒有暴露國(guó)王的缺陷，反而畫出了國(guó)王專心致志射擊的樣子，這位畫家用自己的智慧挽救了自己，逃脫了厄運(yùn)。

在生活中，智慧無處不在，我們要擅用自己的智慧，解決生活中的困難，而智慧來源于我們?nèi)粘７e累，平時(shí)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，以備不時(shí)之需。

智慧的力量作文 篇9

今年暑假，我讀了《安徒生童話》。我最喜歡興勞斯和大克勞斯這則故事。

這則故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)村子里，住著兩個(gè)克勞斯，為了區(qū)分開他倆，把有四匹馬的叫大克勞斯，把只有一匹馬的叫興勞斯。興勞斯雖然弱小但他機(jī)智聰明頗具智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯但他貪婪兇狠，愚蠢至極。

有一次，因?yàn)榕d勞斯趕馬時(shí)大聲喊叫，大克勞斯就把他的馬砸死了，興勞斯就大哭。過了一會(huì)，他把馬皮剝了下來，吹干后，背在肩上，拿到城里去賣。

但是他迷路了，巧的是遇見了一座農(nóng)舍，卻又被攔在門外，他用自己的智慧拿到兩斗錢，美美地吃了一頓。回去后大克勞斯為了金錢利益，不惜謀財(cái)害命，要加害與興勞斯，卻接二連三被興勞斯騙至身無分文，甚至是丟了生命。

這則故事告訴我們：人不要貪得無厭，這樣到最后什么都得不到，反而失去自己最寶貴的，甚至連自己的生命都失去了。

我非常佩服興勞斯，他用自己的智慧獲得了巨大的財(cái)富，還戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，他真的很聰明。

智慧是力量的源泉，只要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用智謀，用計(jì)策對(duì)付壞人，即便自己是弱者，也能戰(zhàn)勝那些愚蠢，貪婪自私的敵人。我也要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，豐富自己的知識(shí)，用智慧趕走攔路虎。

關(guān)于啟示的日記范文

哪些內(nèi)容適合寫在周記里面呢？周記是一種非常全面細(xì)致的表達(dá)方式。相信大家都知道這個(gè)詞吧。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反思并調(diào)整，最終完成了最新版本的“關(guān)于啟示的日記”。如果你需要的話，就快來看看吧！

關(guān)于啟示的日記(篇1)

書讀百遍，其義自見。

我第一次接觸這句格言的時(shí)候，我理解的意思是“多讀書就會(huì)有好多的錢”，后來經(jīng)過爸爸的講解后，我才知道這句格言的真正含義。

有一次，我遇到了一個(gè)非常非常難的題目，我顧不得思考就叫爸爸教我怎么做，可是我看見爸爸拉長(zhǎng)了臉，我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，然后他對(duì)我說：“書讀百遍，其義自見，這么多年了，每次都是我?guī)湍憬鉀Q問題，你也長(zhǎng)大了，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋，難道你要爸爸這樣一直教你嗎?，那是不可能的，一切都要靠你自己的，去吧”，我難過的低下了頭，一邊回房間，一邊嘰哩咕嚕的說：“爸爸不愛我了，連女兒作業(yè)也不管，真是的?！蔽以诜块g里慢地思考，一遍不會(huì)讀兩遍，兩遍不會(huì)讀三遍，我讀著讀著，我終于會(huì)做了，我趕忙寫答案，我奔向大廳，把作業(yè)交給爸爸看，爸爸看了一會(huì)兒，給了我一個(gè)頂呱呱，我笑了，原來遇到困難，一定要認(rèn)真思考，問題就一定會(huì)解決的。

這個(gè)格言告訴我們，不管你遇到什么難題，不要放棄，一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能克服困難，就象我一樣，不會(huì)做的題目，多讀幾次，懂得了題目的意思后，你自然就會(huì)做了，原來“書讀百遍，其義自見”的真正含義是這樣的，只要我多讀幾遍，再難的題目，我都能懂的它的意思，并能很好做出正確的答案來。

關(guān)于啟示的日記(篇2)

我在童年時(shí)就學(xué)會(huì)了游泳，是在鄉(xiāng)村的魚塘里學(xué)會(huì)的。那個(gè)年代，沒有計(jì)劃生育，大多數(shù)家庭都有三至五個(gè)孩子，父母忙于生計(jì)，管不了這么多，孩子們的活動(dòng)都能自由自在。每年暑假，我們工廠的孩子三五成群跑到魚塘邊，把衣服往草地一扔，就“撲通”、“撲通”地跳下水游開了。沒有教練，只有自練，什么“狗仔式”、“自由式”、“青蛙式”、“仰式”，折騰了一段時(shí)間，居然也能浮出水面，游出幾米遠(yuǎn)了……

剛開始游泳，只是出于好玩，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以鍛煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，讓人心情愉悅，思維敏捷，在境遇中悟出一些人生道理。

有一次，我看到不遠(yuǎn)處站著一位男同學(xué)，便游過去想跟他打招呼，誰知道剛到他面前站下，雙腳夠不著地慌了神，連喝了幾口水。那同學(xué)見狀，一把把我拽起來，拉到淺水處說：“那兒水深，你不能站的?！蔽乙贿叴罂趪I吐臟水，一邊嚷嚷：“深什么深，你不也站在那兒?jiǎn)幔俊?/p>

“你的個(gè)兒有我高嗎？”他剛說完，又被別的同學(xué)叫走了。

嘔吐完臟水，我的頭腦也清醒了許多，明白了自己陷入危險(xiǎn)境地是忽視個(gè)體差異造成的。我只看到那位同學(xué)在那里能站立，卻沒想到他的個(gè)子比我高出一個(gè)頭。所以，一個(gè)人在干什么事之前，認(rèn)清自己與他人的差距是非常重要的。否則，自己付出的努力只能事倍功半，甚至徒勞無益。

還有一次，剛上高中不久，全體同學(xué)到農(nóng)場(chǎng)軍訓(xùn)。午飯后，我和幾個(gè)同學(xué)跑到魚塘游泳，水里還有幾頭水牛相伴呢。剛開始，我還不敢靠近水牛，后來游著游著就突發(fā)奇想一一跟水牛比賽去?？僧?dāng)我游到它們身旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)每頭牛身上都粘有幾條螞蝗吸血。“快跑！”自我保護(hù)的本能，讓我第一時(shí)間的反應(yīng)是快速離開水牛，向岸邊游去，我也怕被螞蝗咬?。∑婀值氖?，那次以后，我好像學(xué)會(huì)了正確的游泳姿式，在水里游得快而省力。由此又悟出了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持自己的愛好，總有一天會(huì)有意外收獲的。

高中畢業(yè)進(jìn)工廠的前幾年，我和工友們常到邕江游泳，有時(shí)心血來潮還橫渡邕江，到了那邊又花錢坐木船回來，挺開心的。那會(huì)，我們?nèi)珣{年青氣盛的激情和毅力在水中搏擊，根本沒想過會(huì)有什么危險(xiǎn)，或者說，根本不知道死亡的恐懼，真是“初生牛犢不怕虎”。直到有一次參加市里組織的“7。16”橫渡邕江活動(dòng)，我差點(diǎn)被洪水卷走，才知道敬畏大自然是永恒的真理。

那次游泳雖說是橫渡，實(shí)則為斜渡。因?yàn)槊磕?～8月都是邕江洪水期，渾渾濁濁的水滾滾東流，人在其中，只有順應(yīng)水流的方向，從邕江大橋北右邊（這是市里每年舉辦冬泳活動(dòng)的地點(diǎn)）下水穿過橋底，才能到達(dá)橋南上岸。

我隨著渡江的隊(duì)伍進(jìn)入水中，剛開始順?biāo)稳ヒ餐p松自如。可是，游到橋墩附近時(shí)，就感到力不從心了。滾滾的洪水在橋墩受阻形成漩渦，由于我身輕力薄，根本不是漩渦的對(duì)手，一下就被卷了過去。這時(shí)，里一位負(fù)責(zé)保護(hù)我游泳的身強(qiáng)力壯的男工友把我從漩渦中拉出，并一路伴我游完全程。那天回來，聽說某絹紡廠有兩名女工失蹤了。我在感嘆自己幸免于難的同時(shí)，更為工廠活動(dòng)的組織者先知先覺的安全措施點(diǎn)贊！我們廠在那次活動(dòng)中，每個(gè)女工都有兩名男工隨同保護(hù)過江。

后來的日子里，每每想起那次在洪水期渡江的情形，我都心有余悸，而且一直在思考一個(gè)問題，人定勝天嗎？天是什么？如果天是大自然，那么，大自然能夠完全征服嗎？答案是否定的。人只能在局部改造自然，利用自然，而永遠(yuǎn)不能完全征服自然。所以，我們必須敬畏自然，順其自然，還要保護(hù)自然。否則，我們將會(huì)遭到賴以生存的大自然的報(bào)復(fù)。

在日常生活中，我們應(yīng)該盡量減少環(huán)境污染，積極進(jìn)行植樹造林活動(dòng)；遇事，量力而行，遵守自然法則；待人，以善為本，對(duì)得起天地良心。如此，便是人與自然，人與人和諧共存的最佳方式，于國(guó)于民于大自然都有好處，皆大歡喜。

關(guān)于啟示的日記(篇3)

那是前幾天，數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾宣布：等幾天，我們便進(jìn)行數(shù)學(xué)摸底考試。也許是數(shù)學(xué)老師的太低，也許是教室里太喧鬧，其他同學(xué)沒有聽清楚，而我卻深深地記住了數(shù)學(xué)老師的“宣言”。于是，我便立刻轉(zhuǎn)入到了緊張的復(fù)習(xí)之中，并改掉了以前的“臨陣磨槍，不亮也光”的壞毛病，每天放學(xué)后便拿出杯子和筆，寫啊，練啊，畫呀！果然，功夫不負(fù)有心人，勤奮的種子終于換來了累累的果實(shí)。今天上午，數(shù)學(xué)老師宣布了摸底考試的成績(jī)：“馬永輝，115分，全班第一名！”

我邁著輕快的腳步，走上講臺(tái)，接過那份沉甸甸的試卷，笑了。笑得那樣甜，那樣美。頓時(shí)，臺(tái)下像開辯論會(huì)一般地議論起來。

下課了，我被一群同學(xué)圍了起來，我的好朋友也說：“怎么抄的？”“抄的還是自己做的？”

頓時(shí)，其他同學(xué)也熱鬧起來了，“教教我們吧，以后也得個(gè)全班第一！”我的耳邊響起了一陣又一陣的嘲笑聲。

這不，就因?yàn)檫@個(gè)第一，我背上了一個(gè)又黑又大的鍋，恐怕就是跳進(jìn)黃河也洗不清啊！

這事也不能全怪同學(xué)，誰叫我平時(shí)學(xué)習(xí)并是很出色呢？但是我也聽說過這么一句話：“種子在發(fā)芽時(shí)，必須歷盡艱難，才能真正長(zhǎng)大?！币苍S我這顆種子正在“發(fā)芽”，不歷經(jīng)波折，怎能見彩虹？開花樹下，你怎樣選擇，就怎樣生活。

關(guān)于啟示的日記(篇4)

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我的感受有很多：做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在實(shí)際生活中也會(huì)遇到些麻煩及不順心的事，但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來，就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸。

我在5歲就開始了學(xué)鋼琴了。可剛開始學(xué)練琴時(shí)，我的手指就立不起來，經(jīng)常彎曲著，難看極了，經(jīng)過我每天都堅(jiān)持練1小時(shí)琴時(shí)，才漸漸改正過來，可即將改正過來時(shí)，手腕又開始晃動(dòng)，每彈曲子的時(shí)候，手腕就會(huì)強(qiáng)烈晃動(dòng)，形成了不美觀的狀態(tài)，經(jīng)過我耐心的練習(xí)，并嚴(yán)格要求自己，終于把這個(gè)小毛病改正過來，重新開始自覺練琴。如今，我已經(jīng)11歲了，經(jīng)過三次省城嚴(yán)考，才達(dá)到了6級(jí)，我非常興奮，決定每天都練曲10首，持之以恒，我想就一定能夠達(dá)到滿級(jí)——10級(jí)。

我曾是幼兒園學(xué)生時(shí)，周日、周六就開始學(xué)畫畫了，最初畫畫時(shí)，我連一個(gè)完整的雞蛋都不會(huì)畫，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，缺少畫畫的經(jīng)驗(yàn)，所以一個(gè)圓雞蛋都不會(huì)畫，經(jīng)過我自己的努力，和老師對(duì)我手把手的練習(xí)，我才能把雞蛋畫圓。有一回，老師布置作業(yè)，我畫一幅“雞育子”的“作品”，既然得到了老師們的稱贊！經(jīng)過半年的努力，我終于有一幅畫上了“兒童教育”報(bào)刊——未來的世界。

可不是嗎？每個(gè)人都要向“水滴”那樣堅(jiān)持不懈的“滴穿”頑石，就沒有什么事情做不成功，正所謂“天下無難事，只怕有心人！”

關(guān)于啟示的日記(篇5)

那年，那月，那天，幾乎不記得了。但是，我卻記得那件十分糾結(jié)的事情，讓我懂得了更多，學(xué)到了更多，知道了更多。

說起關(guān)愛，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是關(guān)愛，有長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛，有同學(xué)之間的關(guān)愛，有父母的互相關(guān)愛，有姐姐和弟弟的互相關(guān)愛……

有一次，弟弟在姑姑家睡覺，離我們家特別近，我當(dāng)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)，答應(yīng)了弟弟的要求，明天早上，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從家去姑姑家去接他，姑姑開著輔導(dǎo)班，真的是太忙了。

第二天，我準(zhǔn)確無誤地到達(dá)了目的地，因?yàn)樵缟掀鸫灿悬c(diǎn)晚，拿著早飯去姑姑家補(bǔ)課。我問弟弟吃了早飯沒有。“沒有”，弟弟回答我?？墒牵业脑绮椭粔蛭乙粋€(gè)人吃，那可怎么辦呀？后來，我左思右想，弟弟每天在家嬉皮笑臉的，可是，如果沒有了他，還真的挺無聊的。怪不得他在我家的外號(hào)是開心果，長(zhǎng)大了，可是我家的頂梁柱呀！那可不能餓著他，我毫不猶豫的把我的早餐給了他，看他吃的那么香，我可真開心呀。

當(dāng)你面臨一個(gè)道德難題的時(shí)候，你就知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)了，當(dāng)你失去的時(shí)候，你會(huì)得到更多。

關(guān)于啟示的日記(篇6)

寶應(yīng)電視臺(tái)有這樣一則廣告，已經(jīng)播放了好幾年了，畫面是：一個(gè)穿著時(shí)尚、身段漂亮的年輕女郎在前面輕盈地走著，似乎沒有看見近在咫尺的垃圾箱，餐巾紙用完后就隨手往潔凈的路上一扔。這時(shí)，一名五、六歲的小女孩默默地走上前，彎下身子笑瞇瞇地拾起地上的紙巾，扔進(jìn)垃圾箱。這鮮活的鏡頭形成的對(duì)比諷刺力極深，教育意義深刻。

每次看到這則廣告我都會(huì)思緒萬千。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊仍有一些人環(huán)保意識(shí)淡薄，紙巾用完后就隨手一扔，生活垃圾亂倒，吸煙的癮君子在公共場(chǎng)所吸煙并亂丟煙頭，似乎完全看不見身旁的垃圾箱。連小孩子都自覺文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，有些大人們呢？請(qǐng)你們不要不把小孩子當(dāng)回事，孩子有時(shí)比大人要懂得多！

同學(xué)們，朋友們，治理臟和差，要靠你我他，讓我們共同維護(hù)生存環(huán)境。

除了衛(wèi)生問題外，還有一個(gè)問題必須引起大家的重視。那就是水資源越來越緊缺，幾乎瀕臨枯竭的邊緣。生活在南方的人因水資源充足，不重視珍稀水。不過，你要知道，北方不少地區(qū)就不一樣了，難得的一場(chǎng)雨會(huì)讓他們高興地又蹦又跳，如果很長(zhǎng)時(shí)間不下雨的話，那么大地就會(huì)裂開一道道深達(dá)兩尺的口子，莊稼就會(huì)無法存活。所以他們十分節(jié)約水，一桶水除了讓他們喝以外，還用來洗衣、澆菜

現(xiàn)在，大地媽媽十分難受，僅有的水又在被她的子女們不停揮霍。為了我們的母親，我要大聲疾呼：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，更要愛護(hù)我們的地球媽媽！

范水鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)

關(guān)于啟示的日記(篇7)

“宰相到！”隨著一聲通報(bào)，當(dāng)?shù)毓賳T都出來迎接他?！澳h(yuǎn)道而來，真是太辛苦了，快快入座?！薄安桓也桓遥吘鼓銈冎岸紟椭^我，我不來也不好意思啊！”酒席上大家都互相噓寒問暖，不一會(huì)兒，菜就上齊了。

此時(shí)，一個(gè)人站出來，說：“這個(gè)是我們南方的特產(chǎn)——菱，所以我特意點(diǎn)了一份供您品嘗?！庇钟幸粋€(gè)人站起來說：“此物鮮美可口，果肉細(xì)膩嫩滑，您趕快嘗嘗！”這個(gè)宰相是個(gè)北方人，既沒見過也沒吃過，心想：這東西我到底該不該吃呢？總不能在朋友面前丟臉吧，吃法應(yīng)該跟蘋果一樣。接著，他將一個(gè)菱角拋進(jìn)了嘴中，用力一嚼，只聽“咔——”的一聲，牙都快磕掉了，而嘴里的菱角卻一點(diǎn)兒裂開的跡象也沒有。他干脆一不做二不休，一口咽了下肚，瞬間苦澀的味道在他的口腔中蔓延開來。

見宰相直接生吞，好心人提醒道：“這個(gè)是要去殼才能吃的?！边@個(gè)北方人若無其事地說：“我又不是不知道，但連殼一起吃，才可以清熱祛火?！币慌缘墓賳T聽了，笑道：“難道北方還有此物？在下未曾聽說過啊，莫非你是在……”這個(gè)人不再說下去。

難道我被發(fā)現(xiàn)了？不行，絕對(duì)不能丟面子，北方人這樣想著，并說：“我們北方前山后山，到處都有菱角，是你見識(shí)短罷了！”

聽了這話，滿屋子的人都哈哈大笑起來。這時(shí)，那個(gè)好心人又悄悄提醒他：“菱角是長(zhǎng)在水里的不是長(zhǎng)在土里的?！甭犃诉@話，宰相羞得滿臉通紅。

世界有許多東西是我們要了解和學(xué)習(xí)的，知識(shí)更是無窮無盡的，需要靠自己的努力和勤奮去認(rèn)知。不懂裝懂并不是一種捷徑，只會(huì)鬧出笑話。

關(guān)于啟示的日記(篇8)

在張老師的作文課上，我學(xué)習(xí)了如何折花籃。

首先，將兩個(gè)長(zhǎng)方形分別對(duì)角折，裁成兩個(gè)正方形。取出其中的一個(gè)正方形，對(duì)邊折成兩個(gè)長(zhǎng)方形后，打開，再以中線為基準(zhǔn)對(duì)折，形成一個(gè)長(zhǎng)方形；再將長(zhǎng)方形的長(zhǎng)對(duì)折，形成一個(gè)正方形，打開，找出中線后，分別以中線為基準(zhǔn)向內(nèi)對(duì)折，這時(shí)，大正方形變成了小正方形。接著我將正方形的一端向外抽出，折成三角形；以此類推正方形的四角成了四個(gè)三角形。我又將三角形的一條邊向里摁，以此類推，形成四個(gè)小正方形。然后再將其中的一個(gè)正方形靠近中點(diǎn)的角向上對(duì)角折，再打開，再以中線為基準(zhǔn)，將接近中點(diǎn)的角向上折，撩起折成一個(gè)小的三角形，三角形的直角正好頂著這條中線，依此方法分別將它的三個(gè)正方形做好?；ɑ@的底做好了，我把它放在一邊，再去折花籃的力。

我把另一個(gè)正方形平均分成四等份，形成四個(gè)小正方形。把四個(gè)小正方形對(duì)折成長(zhǎng)方形，把長(zhǎng)方形的一端向里折，另一角向外反折，形成一個(gè)三角形，打開折成一個(gè)小正方形，再把正方形的一角向上對(duì)折，打開，折一個(gè)小的三角形，小三角形的頂端頂著正方形的中線，向上撩起，再把正方形的兩個(gè)角反折，以此類推，做成了花籃的四個(gè)小花邊。

插在花籃的底座上，再把花籃翻過來，將四個(gè)角向里捏，最后形成一個(gè)非常漂亮的有著八個(gè)角的籃。然后把從大長(zhǎng)方形裁掉的長(zhǎng)方形細(xì)條對(duì)折形成花籃的提手，插到花籃對(duì)稱的兩個(gè)角內(nèi)。終于一個(gè)漂亮的花籃呈現(xiàn)再我的眼前。

我終于學(xué)會(huì)了折花籃！再學(xué)習(xí)折花籃的過程中，我領(lǐng)悟到一個(gè)深刻的啟示：看似很簡(jiǎn)單的東西，真正做起來并不容易。一定要掌握方法，并用心地去嘗試，才能夠取得成功。學(xué)習(xí)也如折花籃，不怕不會(huì)，只要掌握方法用心去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，就一定會(huì)取得好成績(jī)。

關(guān)于啟示的日記(篇9)

我愛魚，所以也愛養(yǎng)魚，可我還沒成為一個(gè)專業(yè)的養(yǎng)魚兒童，因?yàn)闆]有時(shí)候去研究和觀察。我只把養(yǎng)小金魚當(dāng)成我生活中的一大樂趣，魚長(zhǎng)得好不好看都不計(jì)較，只要它活著我就開心。在我的家里，一到夏天，便全是換水的聲音，我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開，魚缸旁沒有我的活動(dòng)場(chǎng)地。

金魚雖然多，但是沒有奇異的。珍貴的小金魚養(yǎng)不活，看著一只珍貴的小金魚漸漸的死去，是件難過的事。屋里的溫度對(duì)養(yǎng)魚不算是很好，一會(huì)兒涼爽，一會(huì)兒就變得酷熱，涼爽時(shí)小魚們還算很好，酷熱時(shí)可就受不了了。在這種溫度下，想把那些珍貴的小金魚養(yǎng)活，我暫時(shí)還沒有那么大的本事。因此，我只能養(yǎng)一些相對(duì)來說比較易活的小金魚。

不過盡管小金魚自己會(huì)生活，我若是不管他，任其自己自生自滅，肯定會(huì)死掉的。我的天天照管它們，一來二去，我明白了一些規(guī)律，有的不愛去有陽(yáng)光的地方，只要摸著了它們的門道，它們就三年五載的老活著，不死，多么有意思呀。這不是亂說，這就是知識(shí)，這就是通過那養(yǎng)魚得到的知識(shí)。

我不是得學(xué)習(xí)嗎，不但無法照顧小金魚，而且沒有太多的空余時(shí)間，我不知道它們感不感謝我照顧了它們一段日子，可我得感謝它們。我做題的時(shí)候，有時(shí)時(shí)間久了，便偶爾做不出來題，我便去看看它們，過了一會(huì)兒，這題我會(huì)做了，這使我明白了什么叫勞逸結(jié)合。

當(dāng)然，有時(shí)，也會(huì)傷心，有一次，我養(yǎng)的一只小金魚死了，我在爸爸媽媽面前不敢哭，可是，到了屋里我卻哭了起來。

有喜有憂。有樂有哀，既須費(fèi)心，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)金魚的樂趣。

關(guān)于啟示的日記(篇10)

以前，我看到魚兒在水里游就覺得很奇怪：我在水中只能憋半分多鐘，為什么魚兒在水里游得那么自在呢?

后來，我在科學(xué)書上找到了答案。原來，魚兒有個(gè)器官叫鰓，它能幫助魚兒把水中的氧氣分離出來，使魚兒能在有氧水中不用換氣。而人不是水生生物，不具備在水中分離氧氣的特征，所以人類在水中只能憋氣，時(shí)不時(shí)還要把頭探出來?yè)Q氣。但是，魚兒一旦離開了水，就只能等死了，因?yàn)轸~兒只能在水中呼吸、生活，不能到陸地上來。

魚兒在水中能不換氣的疑問解開了，這也給了我一個(gè)新的啟發(fā)。如果潛水艇上也裝上一個(gè)模仿魚鰓的裝置——人工氧氣分離機(jī)，就能像魚兒一樣長(zhǎng)期在水中潛行而不用“換氣”了。

我設(shè)計(jì)的“人工氧氣分離機(jī)”，由吸水艙、離氧裝置、傳氧帶、凈水器、排水管五個(gè)部分組成。先是由吸水艙把水吸進(jìn)去，然后用離氧裝置把氧氣給排出，分離出的氧氣由傳氧帶送到生活區(qū)供船員使用，剩余的作為備用氧。被分離了一部分氧氣的水則被引入凈水器，凈水器把臟的物質(zhì)排出，那些臟物質(zhì)則作為新能源被利用起來了，最后，被凈化的水由排水管排出，并作為動(dòng)力。有了這個(gè)裝置，只要是一些攜帶較多能源的大潛艇，在水里潛行半個(gè)月也沒問題。

大自然的啟示可不止這些，只要我們用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘就在我們的身邊。

關(guān)于啟示的日記(篇11)

今日的天氣仍然極熱，沒有一絲的風(fēng)，而且溫度在35度左右，樹木上蟬出來活動(dòng)了。于是，我想在浙師大時(shí)，那樹上到處都是蟬，此起彼伏的叫個(gè)不停。

也不知在哪時(shí)我看過一篇文章。說蟬這種生物很奇怪，它必須在黑暗的泥土下生活好幾年，甚至是幾十年，才能由蛹轉(zhuǎn)化成蟬——知了。才能爬到樹上開心地叫一個(gè)夏天，而夏天一過，它們的生命便結(jié)束。我當(dāng)時(shí)心頭一震，這個(gè)可憐的生物，在地下與泥土為伴，不見一絲的光明，沒有新鮮的空氣，沒有動(dòng)聽的流水、沒有多姿多彩的生物為伴，要在地下生活這么多年，這是何等的痛苦呢?它為的是什么，只為了一個(gè)夏天的歡歌，只為了那短暫的輝煌。這又是何等的偉大，何等的壯烈。

于是，我想到了人，人何曾也不如此呢?在人生的舞臺(tái)不也是如此嗎?臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，為了一幕的演出，許多人不知在臺(tái)下流下了多少汗水，多少個(gè)不眠的日日夜夜。多少的辛酸苦辣。然而，我們絕大數(shù)人只看到成功的輝煌，他們的精彩，卻看不到成功背后的辛酸，汗水，淚水、甚至鮮血啊!有些人的幾年、甚至幾十年的辛酸地付出，才有精彩的一幕演出。記得我在電視看過記者對(duì)曲云霞的采訪，作為奧運(yùn)會(huì)一萬米的冠軍，并且獲得了此項(xiàng)最高榮譽(yù)，她毫無疑問是光榮的輝煌的。當(dāng)她站在田徑運(yùn)動(dòng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，很多人會(huì)羨慕她，會(huì)崇拜她，甚至?xí)始伤?。然而，在記者問她成功的秘訣時(shí)，她卻流下了眼淚講了她成功的秘訣：刻苦的訓(xùn)練，沒日沒夜的訓(xùn)練，每日30公里的訓(xùn)練，教練騎著自行車，而運(yùn)動(dòng)員卻要拼命地瘋狂地跑著，義無反顧地向前跑，因?yàn)樗齻兊男闹惺冀K有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，要化為一只蟬，在夏天來臨時(shí)，歡樂地過一個(gè)夏天。

關(guān)于啟示的日記(篇12)

我家門前的草坪里有幾棵參天大樹，樹的下面還有一片小草。小草嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，這是一片平凡得不能再平凡的小草。沒有茉莉的芬芳，也沒有米蘭的高雅，更沒有玫瑰的嬌艷嫵媚，尤其沒有松樹的挺拔，只不過是一片被人遺忘的小草。但它卻有自己的獨(dú)到之處。

春天到了，它帶著泥土的芳香，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；夏天，它長(zhǎng)得更加茂盛、稠密，它不與群花爭(zhēng)艷，不與萬花比美，只是心甘情愿地充當(dāng)萬花的背景；秋天，草兒枯黃了，但草根并沒有死去，它蘊(yùn)育著再生的力量，準(zhǔn)備迎著來年的春天，再奉獻(xiàn)給人們一片希望的綠洲。一天夜里，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，小草們能經(jīng)得起這風(fēng)雨的襲擊嗎？可是，第二天再看那些小草，依然挺著莖葉，被雨水沖洗地更加嫩綠了，一股敬佩之情油然而生。

小草使我想起了那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們對(duì)困難毫不在意，毅然重新鼓起生活的風(fēng)帆，如海倫凱勒，張海迪以及那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)谄胀ㄖ凶鲋黄椒驳氖?，與困難抗?fàn)帲幌虼煺鄣皖^，以自已的力量創(chuàng)造著奇跡！平凡、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈，這就是小草可貴的品格，我怎能不敬佩它們呢？

關(guān)于勞動(dòng)的日記范文

通過仔細(xì)挑選，編輯整理出了一篇全新的“關(guān)于勞動(dòng)的日記”給大家。周記是記錄身邊真實(shí)事物的方式，我們經(jīng)常接觸到周記。寫周記可以記錄多彩、生動(dòng)的生活，使自己更有魅力。相信這篇文章所提供的信息會(huì)幫助你更深入地了解這個(gè)話題！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇1】

說起快樂的事情，我腦海中有許多。但要問起最快樂的事情，就要數(shù)在山上摘茶果了，我在勞動(dòng)中收獲了許多樂趣。

那是暑假的一天，天空萬里無云，我和父母一起乘車去鄉(xiāng)下老家。一路上，小草在向我招手，花兒在向我微笑，就連金黃的麥穗也彎著腰，好像在說：“歡迎你們回到家鄉(xiāng)!”微風(fēng)吹拂著我的臉頰，空氣變得非常清新。

聽說爺爺奶奶的山上長(zhǎng)了許多茶果，我便對(duì)爺爺說：“爺爺，茶果有什么用呢?”爺爺回答：“這茶果呀，可以榨出香噴噴的茶油，明天，我?guī)闳ゲ桑趺礃?”我高興地說：“太好了!”

第三天，我們拿上棍子、剪子、簍子出發(fā)去采茶果了。首先，我們來到了爺爺?shù)牡谝蛔剑巴?漫山遍野的茶果。”我拿起木棍左打一下，右打一下，爺爺看見了，指著地上的落葉笑了笑對(duì)我說：“乖孫女，你看你做的。”我看了看滿地的樹葉，朝爺爺吐了吐舌頭。此后，我便認(rèn)真了起來。我用木棍輕輕地把茶果打了下來，撿起，放進(jìn)簍子里，采了一簍又一簍，我心里別提有多高興了。于是，我和爺爺翻過了一座又一座山。雖然，我們被曬得汗流浹背，累得氣喘吁吁，可我的心里是無比快樂的。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的努力，我們總算大功告成。

在回家的途中我突然靈機(jī)一動(dòng)。把《憫農(nóng)》改成了：“采茶日當(dāng)午，汗滴茶下土。”經(jīng)過這一次的努力，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇2】

That day,we have to go to the area to wipe the railings on the advertising.Yi sister and I have a team,we are very happy to rub.We rub tired,went upstairs to the Iraqi sister home to play for a while and then down.

那天，我們要去小區(qū)擦欄桿上的廣告。伊伊姐姐和我一隊(duì)，我們擦的都很開心。我們擦累了，就上樓去伊伊姐姐家玩了一會(huì)兒再下來。

Some sister with brush whitewashing,I used to wipe the steel ball.In cleaning before we first water spray wet spraying,this will be a good rub a little.

有一些姐姐用板刷刷墻，我是用鋼絲球來擦。在擦之前，我們先用水噴一噴打打濕，這樣會(huì)好擦一點(diǎn)。

This day is really happy!

這一天過的真開心呀！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇3】

五一放假的前一天，我就盤算著，假期期間能幫父母做些什么。其他的忙也幫不上，還是做些家務(wù)吧。

說干就干，放假的第一天早上，家人吃完飯，我就搶先一步把碗筷收拾好，端到水池邊，倒上幾滴洗潔精，認(rèn)真地搓洗，洗完盤子、碗筷后，我又把它們小心翼翼的放入保潔箱里。

正準(zhǔn)備休息，我忽然看見母親的一件衣服該洗了，我先把母親的衣服浸濕，然后又灑了點(diǎn)洗衣粉，用手開始搓了起來。洗完后，我把母親的衣服掛在了陽(yáng)臺(tái)上。

洗完衣服，我又把地掃了掃，垃圾掃成一堆，又用垃圾簍給搓起來。我又把拖把浸濕，把剛才掃過的地方都仔仔細(xì)細(xì)的拖了一遍。

干完家務(wù)活，我已經(jīng)累的腰酸背痛了。心想，我只做了這幾件小事就累成這樣，那父母要日復(fù)一日，年復(fù)一年的干。他們每天都在為我們忙碌著，我們卻總是覺得父母做這些都是應(yīng)該的。其實(shí)，父母是我們最大的恩人，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，做到百善孝當(dāng)先！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇4】

在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)第一天的早晨里，我做了胃鏡。剛開始我緊張又害怕。

一開始，醫(yī)生讓我先喝大半瓶藥，藥瓶只有中指那么大點(diǎn)，喝完感覺有點(diǎn)麻麻的，舌頭頓時(shí)不像自己的了。門口等一會(huì)兒后就開始了。剛把管子放進(jìn)嘴里的時(shí)候，我感到我要吐了，可是吐不出來，一直卡在喉嚨里。之后，醫(yī)生對(duì)我說：“你的胃孔太小，很難進(jìn)去?！?/p>

過了好一會(huì)兒，突然，進(jìn)去了，我感到那根管子在我的胃里捅來捅去，感到很疼。感覺把什么東西吐了出來，而且感到呼吸十分不順暢。十秒鐘過去了，嘔吐物還“籠罩”著我的喉嚨。幾分鐘之后，我感到好一點(diǎn)兒了。因?yàn)樵谀菚r(shí)，我已經(jīng)把它們都吐了出來。做胃鏡實(shí)在太難受，太遭罪了。這種感覺讓我發(fā)誓以后再也不來做了。我要好好吃飯，多做運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取在二年也就是730天之后能吃所有的東西，包括我的最愛——icecream——冰激凌！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇5】

你知道嗎，勞動(dòng)是一件非?？鞓返氖隆Ｓ幸恍┤擞X得勞動(dòng)很煩惱，那是因?yàn)樗麤]有投入進(jìn)去。只要你投入到勞動(dòng)中去，你就會(huì)慢慢感覺到快樂。

有一天，放學(xué)回家，我做完了家庭作業(yè)，就去做媽媽交給我的任務(wù)，去刷自己的運(yùn)動(dòng)鞋。我先把運(yùn)動(dòng)鞋涂上牙膏，然后用刷子使勁地刷。剛剛刷到一半的時(shí)候，媽媽來了，拿來了許多襪子。媽媽用肥皂來洗襪子，我用牙膏刷運(yùn)動(dòng)鞋。就這樣，我慢慢感覺到像和媽媽在一起做游戲，感覺到很輕松，也感覺到很快樂，我還唱起了老師教我的兒歌。我把鞋子刷得干干凈凈，媽媽也把襪子洗得干干凈凈。

我覺得勞動(dòng)不僅很快樂，還會(huì)有很多收獲呢。勞動(dòng)最快樂！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇6】

五一勞動(dòng)節(jié)來了，又是我的倒霉日子了。我的媽媽再三再四的跟我說：“勞動(dòng)節(jié)你應(yīng)該勞動(dòng)勞動(dòng)，不要在家里搗亂。”

而我卻不把這件事當(dāng)回事，到處在家里打打鬧鬧。我的媽媽看見了，大聲叫道：‘’你別在這兒搗亂了，給我掃地去！“于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來，我左揮一下右揮一下，不一會(huì)兒就跟我我的媽媽說到我掃完了。我的媽媽看見了地上的灰塵，生氣的批評(píng)道：“你還是這個(gè)樣子，做什么事都不用心。你還是洗衣服吧！”我心里疑惑不解：“干嗎總讓我做家務(wù)？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了。”我同樣是漫不經(jīng)心的洗起來，衣服真臟啊！洗洗就差不多了。真是累死我了！

我的媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊，垂頭喪氣的說：“你還是改不了這個(gè)壞毛病，算了，你玩兒你的去吧！”“壞毛病？有嗎？”我反復(fù)思考起來，恍然大悟起來，原來這些活我的媽媽每天都做，而且一聲苦都沒喊，我這么長(zhǎng)時(shí)間才做一次，就叫苦連天。我的媽媽真是辛苦啊！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇7】

今天老師讓我們回家做一次家務(wù)勞動(dòng)。一到家，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽沒有下班，決定在我的媽媽回家之前幫她做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

于是，我就學(xué)著我的媽媽平時(shí)的樣子，先把地掃得干干凈凈，心想：做家務(wù)也沒什么難的。看，我把地掃得多干凈啊！我的媽媽回來后肯定會(huì)好好的表?yè)P(yáng)我。再把地拖一遍吧。一開始還一帆風(fēng)順，可拖到中途遇到了麻煩。哼，這點(diǎn)小事算不了什么，不就是一點(diǎn)污泥嘛，我繼續(xù)拖。可怎么也拖不干凈，于是我又用水和洗衣粉擦，可還是擦不干凈。半個(gè)小時(shí)過去了，我的媽媽回來了，看到地上的打掃工具笑了笑沒理我就去做飯了，我自言自語：笑什么笑，過一會(huì)兒，我把地拖得干干凈凈，保證讓你刮目相看。我忽然想起來了。我的媽媽平時(shí)是手拿小刀蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污泥刮干凈，我也學(xué)著我的媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地做起來。終于把地拖干凈了。

我急忙把我的媽媽拉了過來讓她看我的勞動(dòng)成果，心想我的媽媽一定會(huì)把我夸獎(jiǎng)一番的?？晌业膵寢寘s不以為然，反問了我一句：“怎么樣？知道干活挺累的了吧？”我不好意思地低下了頭。心里想以后要幫我的媽媽多做點(diǎn)家務(wù)事。我今天雖然有點(diǎn)辛苦，但是心里還是覺得幫到我的媽媽了，很開心！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇8】

五一節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我去達(dá)旗。

那里有許多高大的建筑物，川流不息的汽車飛快地行駛著。

爸爸的車跑到過達(dá)旗的每一個(gè)角落，我們很快就到了爸爸的宿舍了，爸爸的宿舍里有電視、電腦、風(fēng)扇、電暖器，總而言之爸爸的宿舍里什么都有。

第二天，我們?nèi)ミ_(dá)旗西邊五股地村一個(gè)叔叔的別墅里做客，那里什么都有，可以稱得上是人間天堂。

那里有籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球室、還有一條倆米長(zhǎng)的牧羊犬，牧羊犬非常可怕，一口氣可以喝掉一桶水，他要是不被人戲弄的話是很溫和的。

經(jīng)過這次出行，我懂得一個(gè)道理，現(xiàn)在的好生活是爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)換來的，我要好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大以后才有本事工作掙錢，給爸爸媽媽也買一棟向叔叔家那樣的別墅。

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇9】

今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽決定帶我和姥姥、姥爺去涇陽(yáng)茯茶小鎮(zhèn)。今天天氣很炎熱，我下樓時(shí)覺得熱極了，熱的感覺都能把皮膚曬壞，上了車我更是熱得要命。

我們大約開了30分鐘就到了涇陽(yáng)茯茶小鎮(zhèn)。因?yàn)檫^節(jié)那里人太多了，根本找不到車位。我們繞了好長(zhǎng)時(shí)間，才找著一個(gè)車位。

我們到了大門口，姥姥對(duì)媽媽說：“天吶，這些人都是去茯茶小鎮(zhèn)的?。　眿寢屨f：“是的，因?yàn)榉偶伲巳汲鰜硗媪?。?/p>

我們一進(jìn)茯茶小鎮(zhèn)，媽媽就給我買了一條小魚，小魚是紅色的，在小瓶子里游來游去可愛極了。往里面走我就看見了一個(gè)小型動(dòng)物園，里面有鴕鳥、鴿子、鴨子、公羊還有兔子。動(dòng)物們很可愛，可是天氣太熱了，它們看起來感覺也是熱壞了。

小鎮(zhèn)好多都是賣小吃和喝茶的店鋪。我看到一位姐姐在音樂的伴奏下表演茶藝，旁邊有很多游客都在拍照和為她的表演鼓掌。

小鎮(zhèn)中央有一個(gè)戲臺(tái)，上面有人唱戲，媽媽說：“這唱的是咱們的地方戲曲叫秦腔?！彪m然我聽不懂，但是還是感覺臺(tái)上的人唱的很好。

因?yàn)樘鞖馓珶幔颂?。我們轉(zhuǎn)了一會(huì)就決定回家了。

我上車時(shí)對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們還是等人少一點(diǎn)的時(shí)候再來吧！”

雖然今天沒有怎么玩，但是我們感受到了過節(jié)的氣氛。

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇10】

"Five one" Labor Day has finally arrived,my father took advantage of "five one" holiday about a few colleagues to play Shepan island.However,the high speed car too much,it took us 4 hours to get there.To get there,we saw the huge crowds of people's Avenue,also felt the giant sea breeze.At this time is already 12:30,we quickly found a hotel,eating delicious seafood.Next,we went to the luxury hotel,put the luggage in the room,skipping ran to the Viking village watch.To get there,I know that this was to pirate live.All kinds of rock shaped like a beautiful picture......Finally,we came to the Pirates of the school,I think: the pirates should also commit all sorts of school,it really makes me be startled at.

“五一”勞動(dòng)節(jié)終于到來了，爸爸趁著“五一”小長(zhǎng)假約了幾個(gè)同事一起去蛇蟠島玩?？墒牵咚偕系能噷?shí)在太多了，我們整整花了4個(gè)小時(shí)才到那里。到了那里，我們就看見了人山人海的大街，還感受到了那里巨大的海風(fēng)。此時(shí)已經(jīng)是12:30了，我們趕緊找了家飯店，吃著美味的海鮮。緊接著，我們又來到了豪華的大酒店，把行李放到房間里，就蹦蹦跳跳地跑到海盜村觀看。到了那里，我才知道原來這里以前是給海盜居住的。各種巖石的形狀好像美麗的圖畫……最后，我們來到海盜的學(xué)堂，我想：無惡不作的海盜竟然也有學(xué)堂，這真讓我大吃一驚。

To the hotel,we ate dinner,ready to sleep,because tomorrow is more fun!

到酒店，我們吃完晚飯后，就準(zhǔn)備睡覺了，因?yàn)槊魈爝€有更好玩的呢！

The second day,we first visited the savage hole,there are stone windows and holes in every kind of house.Next,we'll go to the sliding mud Park,I just put a foot to stretch into,mud put my feet to drown,the more we play more interesting,more play the more happy,not and in a short while,play is covered with mud.

第二天，我們先參觀了野人洞，那里有各式各樣的石窗和洞居的房子。接下來，我們就去滑泥公園，我剛把腳一伸進(jìn)去，泥土就把我的小腳給淹沒了，我們?cè)酵嬖接腥?，越玩越開心，不一會(huì)兒，就玩得滿身都是泥了。

We left the Shepan island this time unable to part,tourism really memorable ah!

我們戀戀不舍地離開了蛇蟠島，這一次旅游真難忘啊！

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇11】

今天，天氣晴朗，太陽(yáng)高照。爸爸媽媽還有弟弟我們一家一起到金沙灣海邊玩。

海很藍(lán)很藍(lán)，海水是咸的，我們坐在沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)碎銀，一排排浪花沖向岸邊，向著我們歡笑。

我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。海水溫情地添著我的腳，浪花像慈父的大手撫摸著我，搖曳著我的衣襟。這種溫情的'感覺讓我今生難忘?；丶业穆分校铱吹胶０哆呌幸蛔植莱?，它的四面是黑色的外墻。像是一座壯觀的城堡。

我希望遼闊的大海永遠(yuǎn)是那么的美麗，永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。

今天是勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽在家里做家務(wù)。

我先是掃地，掃地的時(shí)候得把每個(gè)角落都打掃的干干凈凈；接著是擦地板，我把每個(gè)地方都擦得滑溜溜的；然后是洗衣服，這個(gè)搓衣板真頑皮呀，很不聽話；最后是洗碗，我的速度真快，都還沒數(shù)到30下，就洗好了。我累得腰酸背痛。

今天真是勞動(dòng)的一天，也是快樂的一天。

關(guān)于勞動(dòng)的日記【篇12】

我們?cè)谏詈蛣趧?dòng)中，常常會(huì)在無意中發(fā)現(xiàn)許多美景，讓我們勞動(dòng)輕松，心情愉快。

去年有姨女遠(yuǎn)嫁監(jiān)利，隨親友赴彼做客，途中經(jīng)岳陽(yáng)云溪過荊岳長(zhǎng)江大橋，但見一座巍峨宏偉的白色大橋位于水面之上，橫跨長(zhǎng)江，橋長(zhǎng)四千多米，沿途可見悠悠碧水，湛湛青空。車行其上，我不禁心胸開闊，神清氣爽，感嘆國(guó)家建設(shè)的日新月異，現(xiàn)代科技的神奇魔力，同時(shí)內(nèi)心暗自憧憬：從高處俯視，大橋會(huì)是何等雄姿？

我本是崇陽(yáng)縣廟鋪村大竹山人，大竹山背靠藥菇山脈，山后就有一條通城北港至赤壁羊樓洞的茶馬古道，一直招徠游客無數(shù)。作為一名山村居民，我對(duì)這里的空氣、水、一草一木都有著深厚的感情。

今年是國(guó)家護(hù)林防火帶項(xiàng)目運(yùn)行的第三年。這三年，從背著挖掘機(jī)需要的燃油翻山越嶺，到栽植木荷防火，我都做過。今年七月，湖南肖老板請(qǐng)我們分段鋤草護(hù)苗。正值夏季，天氣炎熱，從早上露水濕鞋到正午烈日當(dāng)頭，我們堅(jiān)持勞作?？喽穾滋旌螅覀儧Q定早上5：30就從阮家山出發(fā)，在崎嶇山路上行走一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了九曲灣勞作地點(diǎn)。停下腳步，極目遠(yuǎn)眺，四下環(huán)顧，一幢幢建筑在晨曦中清晰可見。仔細(xì)分辨，發(fā)現(xiàn)分別是：崇陽(yáng)縣城，臨湘市區(qū)，還有荊岳長(zhǎng)江大橋。

站的高，看的遠(yuǎn)，古人誠(chéng)不我欺也。我們所站位置，有如此美景，頓時(shí)禁不住歡呼雀躍，振臂高呼，內(nèi)心涌起一股豪情。此情此景，不由得我們把翻山越嶺的小心翼翼，可能遇到野蜂毒蛇的恐懼，頂著高溫酷暑勞作的'艱辛，盡數(shù)拋在腦后，轉(zhuǎn)而開始感謝上蒼的饋贈(zèng)，讓我們普通勞動(dòng)者得見如此人間瑰麗之景，從而自豪于我們一直以來為建設(shè)美好家園而做的辛勤工作。