下雨初中作文精選

下雨初中作文精選10篇。

以下內(nèi)容“下雨初中作文精選”是欄目小編特意分享給您的。根據(jù)老師的要求，常常會(huì)寫(xiě)好各種作文，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫(xiě)好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

下雨初中作文精選 篇1

雨，對(duì)我有種特別的情愫，大概是因?yàn)閶寢寔?lái)自雨的故鄉(xiāng)—寧德的緣故吧!每當(dāng)下雨天，媽媽總會(huì)告訴我關(guān)于她小時(shí)候的趣事，我想，這也是他紓解鄉(xiāng)愁的一種方式。

媽媽說(shuō)她小時(shí)候家境并不寬裕，住的事舊式的日式房子，雨天時(shí)，不但會(huì)有白蟻繚繞，而且還會(huì)漏水，偏偏寧德又是個(gè)多雨的地方，全家人只得拿著臉盆到處接水，滴滴答答，就如同交響樂(lè)團(tuán)般，在家中不絕于耳。

而我，小的時(shí)候，并不喜歡下雨的日子，總覺(jué)得它是妨礙我出門(mén)玩的絆腳石，且濕答答的感覺(jué)，讓我不舒服。但長(zhǎng)大后，懂事了，知道了雨水對(duì)大地萬(wàn)物的重要性，也就不那么排斥了，且漸漸學(xué)會(huì)了在下雨的日子里自得其樂(lè)。

每當(dāng)天空中飄起了毛毛細(xì)雨，霧蒙蒙的雨中，彷佛進(jìn)入了云霄般，此時(shí)，我喜歡和同學(xué)漫步在校園中，談天說(shuō)地，聊聊心事，頗有古人‘西窗話語(yǔ)’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番難得的愜意，聽(tīng)著雨水輕輕扣擊校園樹(shù)葉時(shí)沙沙的聲響，那種滋潤(rùn)到心底的美妙，真是筆墨難以形容。而當(dāng)天空中下起了傾盆大雨，我總會(huì)想起牛郎與織女的凄苦，這滂沱大雨，想必是集結(jié)了所有為之動(dòng)容的世人的.眼淚吧!

不管是朦朦細(xì)雨，傾盆大雨，或是暴風(fēng)聚雨，各種的雨態(tài)、聲音和氣勢(shì)，豐富了世界、滋潤(rùn)了大地，洗滌了人們的心靈，也勾起了人們深藏的情感。在繁忙的社會(huì)中，你有多久不曾停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞美麗的雨景?下次，記得停下腳步，聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音和情感吧!

下雨初中作文精選 篇2

禮拜天是下雨天，我超級(jí)討厭下雨天，由于一下雨，就不能出去玩兒，而且媽媽還會(huì)讓我在家里寫(xiě)功課，我就更討厭了。我允許媽媽我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一百分，就讓我們玩一天嘛！媽媽允許了，我和妹妹興奮地跳了起來(lái)，爸爸增補(bǔ)道：“記得一定要穿戴雨衣和雨鞋”，我說(shuō)：“好的”，然后我們一家人裝備齊全的出發(fā)了。

到了花園，我和妹妹下了車(chē)，看見(jiàn)地上有許多水坑，我看準(zhǔn)一個(gè)大水坑，雙腳并起，用力一跳，濺出了許多晶瑩的水花，妹妹也踩出了一個(gè)大大的水花，逗得我們哈哈大笑。

爸爸媽媽和妹妹在一起玩踩水花的游戲，我跑到花壇邊，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛。有紫丁香，它的花瓣是紫色的，花蕊是黃色的，還有翠綠的花桿，像一位亭亭玉立的小女孩，錦繡極了。還有一片玫瑰叢，紅紅的花朵，深綠色葉子，花瓣上的露珠像水晶一樣晶瑩剔透。

我穿戴雨衣雨鞋，在花園里東逛逛，西看看，整個(gè)花園籠罩在水霧中，和晴天時(shí)的花園可真不一樣啊。我徐徐發(fā)現(xiàn)了下雨天的好處，雨水潤(rùn)澤津潤(rùn)了大地，花草樹(shù)木們都喝的飽飽的。我還可以自由安閑的踩水，下雨天也是很有樂(lè)趣的。

下雨初中作文精選 篇3

暑假里，下雨是常見(jiàn)的。記憶中，印象最深的莫過(guò)于那次下雨求學(xué)。

每當(dāng)太陽(yáng)再一次掛在當(dāng)空，我都會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真快?？墒?，當(dāng)我自己在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間竟如此之慢。

飄然間，暑假過(guò)去了一半，懶惰的我再一次從床上爬起來(lái)。一看表，已經(jīng)7：45了，“今天怎么起晚了？”我奇怪地想著。時(shí)間不停地流逝，我快速地準(zhǔn)備，無(wú)意間聽(tīng)到窗外“嘀答嘀答”的聲音，向窗外望時(shí)，方知雨精靈們已經(jīng)下凡。聽(tīng)聲音下得還不小，再去看爸媽時(shí)，他們還沉浸在舒適的睡夢(mèng)中。我悄悄地取走了雨衣，推車(chē)準(zhǔn)備前往作文班。

忽然，一個(gè)想法劃過(guò)心頭：不去不就行了，起得遲又沒(méi)吃飯，況且還下著雨，離家又遠(yuǎn)，請(qǐng)假不就完了嗎？

可我還是去了，想到父母花錢(qián)讓我學(xué)習(xí)，我卻如此地不努力，心中升起幾分慚愧。有些人想學(xué)習(xí)還不能學(xué)習(xí)，我既然有條件為何不去呢？聞雞起舞我可能做不到，可程門(mén)立雪我還做不到嗎？老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：胖子是沒(méi)有毅力的。今天我就證明給她看！

雨還在不知疲倦地下著，似乎比先前還大了幾分，它們似乎在威脅我，可是我向來(lái)不喜歡被威脅，何況是雨？我披著蘭色的雨衣上了路……(原創(chuàng)投稿 )

路上有些凹，雨滴不斷融入其內(nèi)，在水面上打起了幾道波紋，天和雨似乎整合了起來(lái)，顏色一樣，分辨不出彼此。

風(fēng)也刮起來(lái)，而且挺大的。我的身體顯得那般弱小，在風(fēng)中猶如在蠕動(dòng)，但卻異常堅(jiān)定。風(fēng)雨交加，樹(shù)葉也落下了許多，而我還在不斷地前進(jìn)。

終于到了作文班，老師也到了。即使來(lái)一個(gè)學(xué)生，老師也會(huì)堅(jiān)持輔導(dǎo)。我拖著沉重的雙腳進(jìn)入教室，今天很多人沒(méi)有來(lái)，但是我并不感到孤獨(dú)。雖然遲到了，但我依然開(kāi)心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的惰性。

至今，我依然能記起暑假里的那個(gè)雨天，那個(gè)讓我意志變得堅(jiān)定的時(shí)刻！

下雨初中作文精選 篇4

日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，誰(shuí)不憶江南？——題記

剛剛到江南小鎮(zhèn)，便開(kāi)始了淅淅瀝瀝的小雨。早在到江南以前便聽(tīng)說(shuō)了，春雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的煙雨，就像那吳儂軟語(yǔ)般透著水鄉(xiāng)獨(dú)有的滋潤(rùn)隔壁的老婆婆遞給我一把油紙傘，慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，出去走走吧。”仔細(xì)想想也是，既來(lái)之則安之，來(lái)都來(lái)了，觀賞這江南的雨景，亦或許也別有一番風(fēng)味呢！

踏在微濕的青石板上，兩塊青石板的銜接出，也有幾根頑強(qiáng)的小草鉆出腦袋來(lái)，打量著這個(gè)新奇的世界，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著它們慢慢生長(zhǎng)。迎面而來(lái)的是一位江南女子，或許是江南的濕潤(rùn)氣候，膚如雪凝，伊人如玉?！八茄鄄M，山是眉峰蹙。欲問(wèn)行人去哪邊？眉眼盈盈處?！比缢愕慕吓樱黜X，靈秀而溫婉，似凌波仙子般清麗脫俗。

泛起漣漪的河面，倒映著垂柳，朦朦朧朧的輕薄霧氣，為江南小鎮(zhèn)披上一層輕紗。忽遠(yuǎn)忽近的傳來(lái)了熟悉的旋律，是鄧麗君的《水上人》，那纏綿的歌聲在耳邊縈繞。我撐著一把素藍(lán)的油紙傘，仿佛也是一位江南女子，行走在雨巷。恍惚間，想到了戴望舒的《雨巷》，幻想在江南的梅雨季節(jié)，也能在雨巷，逢著一位撐著油紙傘，結(jié)著丁香般仇怨的姑娘……

江南的煙雨很輕，很柔，很淡，像風(fēng)一般縹緲，似夢(mèng)一般迷離，卻又有濃厚的情愁，濃的，似珍藏多年的窖酒一樣，醇香濃厚，烈的醉人。不知這江南，迷迭了多少的文人墨士。一葉扁舟，一份豪情，一首古曲，順流而下，只為賞盡江南美景，訪便江南的風(fēng)土人情，煙雨蒙蒙，也是文人墨士靈感的激發(fā)地。

這里古色古香，蘊(yùn)含著歷史的味道，有著跨越時(shí)代的韻味。細(xì)雨纏綿，紅塵作伴，瓦片早已風(fēng)化，拱橋下細(xì)水長(zhǎng)流，這個(gè)歷史古城，有著多少才子佳人在這里揮寫(xiě)出佳句流傳千古？卓文君，柳如是，甄洛，蔡文姬……

細(xì)雨還在連綿不絕，我一直不是很喜歡下雨天，可是偏偏現(xiàn)在，江南的雨別有一番韻味，讓我深深沉迷。古色古香的江南，總會(huì)讓人沉醉其中不能自拔，就像喝了一口極烈的美酒，享受著沉醉的美味。

突然想起宋朝詩(shī)人僧志南對(duì)江南煙雨的贊賞：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。朦朧美的江南水墨畫(huà)，雨滴在小鎮(zhèn)，渲開(kāi)了這這幅畫(huà)，卻是極美極美的。江南的煙雨，真美；下雨天，真好！

下雨初中作文精選 篇5

雨讓一切變得簡(jiǎn)單?！}記

城鎮(zhèn)。烏云密布。

浩瀚的天空—不同以往。烏云密布的天空好似一幅墨色的水粉畫(huà)，深深淺淺的色塊并不顯得突兀。“嘩—嘩—”風(fēng)像咆哮的野獸從四處襲來(lái)。“哐—”門(mén)關(guān)了，“沙沙—”樹(shù)葉在顫動(dòng)。一股威懾力壓向大地，萬(wàn)物東倒西歪，顛倒了次序。

那股無(wú)形的壓力終于化作雨顯露。開(kāi)始，牛毛細(xì)雨。雨娃娃好似迫不及待，千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)絲沖地面沖去。到底是稚嫩的小娃娃！

微風(fēng)一吹，雨線就向前傾四十五度，風(fēng)再吹，雨線就向后仰三十度，風(fēng)停，雨線就撲入大地的懷抱……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@雨甚溫潤(rùn)，慢慢滲人地底，讓人不覺(jué)冷意。

塵土飛揚(yáng)的地面濕潤(rùn)了，煥然一新，就像仙霧繚繞的天宮，雖破裂，但更真實(shí)?；揖G的樹(shù)葉生長(zhǎng)在粗壯的樹(shù)干上，甘霖蒞臨此地。數(shù)以億計(jì)的葉子就戴上晶瑩剔透的首飾品。一滴滴小水珠覆滿整個(gè)葉片，在一點(diǎn)一點(diǎn)滑向地面。水珠帶走了沉積的塵。大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)綠了，模糊的輪廓清晰起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，樹(shù)梢閃閃發(fā)光。

“叮叮……”

“哇，下雨了”?！罢鏇隹臁薄疤昧耍挥门懿倭恕！毕矏偮曤S著下課鈴而來(lái)。雨水把炙熱送走，雨水把空氣中的塵沖刷到地上，混沌的空氣清新起來(lái)……神清氣爽的孩子們聽(tīng)課更專(zhuān)心了。

是夜，霓虹燈閃亮，毛毛雨變成小珠子了，“滴嗒，嘀嗒……”“嘩—嘩—”晚歸的人兒撐著“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各樣的車(chē)在公路急馳，所過(guò)之處水花四濺……幾個(gè)姑娘披頭散發(fā)，拿著傘卻淋著雨？她們仰天大笑，任其雨水鉆進(jìn)濃發(fā)，浸濕衣物，穿著涼鞋的腳在地面水流聚集處留連……

雨停，風(fēng)止。地球又改頭換面了，四周靜悄悄的。花更紅，草更綠，鳥(niǎo)兒的叫更清脆了……一切又如此美好，恍若仙境……

雨來(lái)，就如此美好！

下雨初中作文精選 篇6

初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯(cuò)，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。

低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時(shí)鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下，或停在細(xì)雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X(jué)，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動(dòng)。

門(mén)前的水溝開(kāi)始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過(guò)，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái)，一切也都變得歡騰。

被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來(lái)一捧愜意的清涼。樹(shù)根嵌在地板間，路很濕，充滿詩(shī)意。孩子們穿著拖鞋在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。

雨下著，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。

小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著這里變幻莫測(cè)的雨。

下雨初中作文精選 篇7

今天是周日，我終于可以睡到自然醒，慵懶地醒來(lái)，透過(guò)窗簾的縫隙，眼里便捕捉到了一縷陽(yáng)光。我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)，天晴啦！連日的陰雨終于結(jié)束，久違的陽(yáng)光，也給了我起床的動(dòng)力。

從正月初二起，徽州的雨淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，昨天的雨尤其大，風(fēng)公還和雨公一唱一和，可憐煞了上興趣班的我。我向來(lái)不喜歡陰雨天，冷天加上淋在身上的雨水，那種潮潮的感覺(jué)，很難受。放學(xué)了，外公穿著超大的雨披來(lái)接我，雨水打濕了外公的臉，而我在心疼外公的同時(shí)，卻也不情愿地鉆進(jìn)那又黑又濕的“小黑屋”，心里抱怨一句“又是雨”。

我曾讀過(guò)不少寫(xiě)雨的詩(shī)：張志和悠然自得的“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”；韓愈喜看之“天街小雨潤(rùn)如酥”；杜甫春雨貴如油的“好雨知時(shí)節(jié)”……這些詩(shī)，總讓我有些疑惑，為什么這些詩(shī)句讀來(lái)總有一種歡樂(lè)躍然紙上的感覺(jué)？難道詩(shī)人真喜歡雨嗎？就算下雨，張志和也能氣定神閑地雨中垂釣，杜甫特地為春雨賦詩(shī)盛贊……我終也想不明白。

我突然覺(jué)得連綿的雨也不那么令人討厭了。

下雨初中作文精選 篇8

今年的夏天，還沒(méi)有褪去它的熱度。可是人們已經(jīng)開(kāi)始期盼著雨聲和秋風(fēng)的到來(lái)。今年的夏天可以說(shuō)大江南北都在遭遇著高溫的"烤驗(yàn)"。

各種各樣的降溫產(chǎn)品都在被人們所購(gòu)買(mǎi)，為人們所提供降溫服務(wù);各種能夠解暑的地方都能看到人們各種千姿百態(tài)。地鐵站、樹(shù)蔭下、水池邊、噴泉邊、湖岸邊、有恩愛(ài)的情侶，有嬉戲的孩童，有靜心釣魚(yú)的七旬老人，有納涼的中年人，他們都在被今年的高溫所考驗(yàn)，所侵襲。

可是，就在8月7日立秋過(guò)后的第一個(gè)星期五，一場(chǎng)初秋的雨降了下來(lái)，給這個(gè)彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣，讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來(lái)的涼爽。真的`是一件上天賜予人們美好的禮物。

初秋的雨，是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時(shí)洗凈每一棵灌木、花草的塵土，帶給他們新的生命和力量。

初秋的雨，為人們帶來(lái)清新涼爽的感覺(jué)，讓人們走出熱浪難耐的感覺(jué)，感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。

我愛(ài)初秋的雨，它能給我一種溫潤(rùn)的感覺(jué)，能讓你煩躁的心安靜下來(lái)，感受著大自然給你解暑的一刻。

我愛(ài)初秋的雨，它使得狂躁的城市變的安靜下來(lái)，它使得生命重新獲得新生。

我愛(ài)初秋的雨，它是畫(huà)家手中的筆，描寫(xiě)著一個(gè)真實(shí)世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓你沉醉在其中。

因?yàn)橛辛四?，生活變的豐富多彩;因?yàn)橛辛四?，植物才能夠成?因?yàn)橛辛四?，?huà)家才有了新的創(chuàng)作靈感;音樂(lè)家才有了其妙音符的跳動(dòng)。

初秋的雨，有時(shí)很沉靜;有時(shí)很躁動(dòng);有時(shí)很迷人，有時(shí)很空曠。你看不到它的頭，但能看到它的尾。靜靜的聽(tīng)，靜靜的聞，你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。

我愛(ài)初秋的雨。

下雨初中作文精選 篇9

又是雨天，我望著窗外發(fā)呆。淅淅瀝瀝的雨敲打著窗，發(fā)出噼噼啪啪類(lèi)似跳跳糖在嘴里爆開(kāi)的聲音。厚厚的云層遮住了蔚藍(lán)色的天空，看樣子要下好一陣子才會(huì)停。翻好教室里的最后一把椅子，再走出教室。卻發(fā)現(xiàn)雨下得更加急了些，撐傘卻依舊遮擋不住從兩側(cè)刮進(jìn)來(lái)的雨，它所經(jīng)過(guò)的一切，變得潮濕。讓人不由自主地感到煩悶。

終于回到家，衣服卻濕了一大片。濕透的衣服緊貼著皮膚，感覺(jué)并不是很好。推開(kāi)房間的門(mén)，就感覺(jué)到一股 涼 風(fēng)襲來(lái)。才發(fā)覺(jué)外婆忘記幫我關(guān)上窗戶了，雨混著強(qiáng)勁的風(fēng)不停的灌進(jìn)來(lái)，打濕了一片，一片狼藉。就連極為重要的復(fù)印件也被雨水蹂躪的破敗不堪。我的怒火瞬間飆升，也忘了關(guān)窗，直接沖進(jìn)外婆的房間，責(zé)備的話差點(diǎn)脫口而出。但這怒火，卻被驚恐壓下了。只見(jiàn)外婆坐在床上，雙眼緊閉，眉頭狠狠地皺著。捂著膝蓋的手還在微微顫動(dòng)。讓人一驚?！霸趺戳?？！”聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，外婆立即睜開(kāi)眼，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，人老了，一到下雨天膝蓋就疼得厲害，過(guò)一會(huì)兒就好了，”說(shuō)完還用力踢了踢腿“哎喲！”不料卻加重了關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān)，她連忙收回了腿，不敢再動(dòng)了。氣氛頓時(shí)變得有些尷尬?！跋刃菹⒁幌掳?，今天就別洗衣服了?！蔽矣行懒?，外婆竟如此不珍惜自己的身體?！皼](méi)事，一點(diǎn)小毛病而已，不用你操心。這點(diǎn)小事就讓我來(lái)吧！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被外婆推出了門(mén)外，隨即門(mén)就被關(guān)上了。一會(huì)兒又從里面?zhèn)髁艘宦暵曁弁吹纳胍?，很輕，卻異常的清晰與刺耳?；叵肫鹜馄拍菑埦o緊皺著的枯槁的臉，和滿頭的銀絲，心就止不住地抽動(dòng)。

回到桌前，發(fā)覺(jué)窗還未關(guān)上，雨依舊毫不留情地打進(jìn)來(lái)?？匆?jiàn)那早已濕透的復(fù)印件，已不再是惱怒，是憐惜。

下雨初中作文精選 篇10

雨，一直下著……

我討厭雨，它會(huì)摧殘萬(wàn)物，帶走一切美好。

在雨天，給人的感覺(jué)，也是陰晦沉悶，死氣沉沉。

雨，仍然下著。

風(fēng)很大，一個(gè)勁地吹著從高處低垂下來(lái)的藤蔓，肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點(diǎn)不停地打在花朵上，每一個(gè)雨點(diǎn)都重重地砸在花朵上，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子，纖弱的身姿惹人心痛。

我擔(dān)心花兒會(huì)在風(fēng)雨中墜落，擔(dān)心那細(xì)小的枝蔓會(huì)在風(fēng)雨中折斷，我好想用手去托起，那被雨水浸潤(rùn)著、重重的花朵……

漸漸地，雨停了。

風(fēng)，似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時(shí)，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相映襯。

花兒挺直了腰桿，枝蔓不再狂舞，令我詫異的是，竟然沒(méi)有一朵花在雨中墜落，反而是經(jīng)雨后更為嬌艷，花搖曳于墻頭之上，多了幾許俏皮靈動(dòng)，顯得滿是生氣。

雖然，雨對(duì)花、葉來(lái)說(shuō)，是極大的挑戰(zhàn)，但它們只有挺過(guò)風(fēng)雨，才能開(kāi)出更絢麗的花朵，才能看到更好的自己。

仰望著開(kāi)在風(fēng)雨中的花兒，不禁想到了人生，人生中，只有面對(duì)了困難，才能體驗(yàn)更美好的人生。

“啪”，一滴雨落在我的額頭上，不言間，仿佛對(duì)我是一種洗禮。

雨，又下了起來(lái)……

相關(guān)文章推薦

下雨初中作文十四篇

作文是展示個(gè)性和思考能力的優(yōu)秀模式，通過(guò)寫(xiě)作我們可以探索更深層次的思想和想象。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的，有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？請(qǐng)注意這些信息僅供參考可能存在一些誤差或不完整之處。

下雨初中作文 篇1

夏天就像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間便下起了傾盆大雨，加上閃電和打雷，就合成了一首交響樂(lè)，不久，暴雨慢慢的變成蒙蒙細(xì)雨。

細(xì)雨隨風(fēng)飄灑，大地恢復(fù)了原本的平靜，樹(shù)木在細(xì)雨中盡情的舒展枝葉，一片片翠綠的葉子就像一塊塊翡翠掛在枝頭，讓這座城市增添了許多詩(shī)情畫(huà)意。

雨停了，風(fēng)婆婆把烏云吹散，讓太陽(yáng)公公露出紅彤彤的笑臉。突然，一道彩虹映入眼簾，出現(xiàn)在天邊，那赤橙黃綠青藍(lán)紫7種色彩，把天空映的五彩繽紛。

到樹(shù)林里一開(kāi)，樹(shù)木變得更茂盛，花兒變得更艷麗。

有些花兒的花瓣上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的“珍珠”。

我喜歡雨，它能讓城市增添許多的詩(shī)情畫(huà)意；我喜歡雨，它能讓天空變得更加多彩；我喜歡雨；它能讓數(shù)目變得更茂盛，花兒變得更艷麗……能讓人間變得更加美好！

下雨初中作文 篇2

暑假里，下雨是常見(jiàn)的。記憶中，印象最深的莫過(guò)于那次下雨求學(xué)。

每當(dāng)太陽(yáng)再一次掛在當(dāng)空，我都會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真快?？墒?，當(dāng)我自己在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間竟如此之慢。

飄然間，暑假過(guò)去了一半，懶惰的我再一次從床上爬起來(lái)。一看表，已經(jīng)7：45了，“今天怎么起晚了？”我奇怪地想著。時(shí)間不停地流逝，我快速地準(zhǔn)備，無(wú)意間聽(tīng)到窗外“嘀答嘀答”的聲音，向窗外望時(shí)，方知雨精靈們已經(jīng)下凡。聽(tīng)聲音下得還不小，再去看爸媽時(shí)，他們還沉浸在舒適的睡夢(mèng)中。我悄悄地取走了雨衣，推車(chē)準(zhǔn)備前往作文班。

忽然，一個(gè)想法劃過(guò)心頭：不去不就行了，起得遲又沒(méi)吃飯，況且還下著雨，離家又遠(yuǎn)，請(qǐng)假不就完了嗎？

可我還是去了，想到父母花錢(qián)讓我學(xué)習(xí)，我卻如此地不努力，心中升起幾分慚愧。有些人想學(xué)習(xí)還不能學(xué)習(xí)，我既然有條件為何不去呢？聞雞起舞我可能做不到，可程門(mén)立雪我還做不到嗎？老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：胖子是沒(méi)有毅力的。今天我就證明給她看！

雨還在不知疲倦地下著，似乎比先前還大了幾分，它們似乎在威脅我，可是我向來(lái)不喜歡被威脅，何況是雨？我披著蘭色的雨衣上了路……(原創(chuàng)投稿 )

路上有些凹，雨滴不斷融入其內(nèi)，在水面上打起了幾道波紋，天和雨似乎整合了起來(lái)，顏色一樣，分辨不出彼此。

風(fēng)也刮起來(lái)，而且挺大的。我的身體顯得那般弱小，在風(fēng)中猶如在蠕動(dòng)，但卻異常堅(jiān)定。風(fēng)雨交加，樹(shù)葉也落下了許多，而我還在不斷地前進(jìn)。

終于到了作文班，老師也到了。即使來(lái)一個(gè)學(xué)生，老師也會(huì)堅(jiān)持輔導(dǎo)。我拖著沉重的雙腳進(jìn)入教室，今天很多人沒(méi)有來(lái)，但是我并不感到孤獨(dú)。雖然遲到了，但我依然開(kāi)心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的惰性。

至今，我依然能記起暑假里的那個(gè)雨天，那個(gè)讓我意志變得堅(jiān)定的時(shí)刻！

下雨初中作文 篇3

看！外面噼里啪啦的下起了雨，于是各種聲音都出來(lái)了，隱約間還能聽(tīng)到一些說(shuō)話的聲音，那是誰(shuí)在說(shuō)話呢？

原來(lái)是小草在說(shuō)話??！小草說(shuō)：“這場(chǎng)雨來(lái)的實(shí)在是太及時(shí)了，我正口渴了呢，謝謝風(fēng)哥哥和雨姐姐?！憋L(fēng)哥哥和雨姐姐齊聲說(shuō)一句：“不用謝?！痹瓉?lái)是小鳥(niǎo)早說(shuō)話啊！小鳥(niǎo)說(shuō)：“雖然雨打濕了我的羽毛，但是它帶來(lái)了充沛的水源，讓我和我的朋友們都得到了巨大的幫助?！痹瓉?lái)是魚(yú)兒在說(shuō)話??！魚(yú)兒說(shuō)：“雨來(lái)的太好了，我的家園又有了很多的水，我又可以暢快的游來(lái)游去了?！?/p>

在大家正說(shuō)的火熱的時(shí)候，天空中一道亮眼的閃電一閃而過(guò)，很快轟隆隆的雷聲就響了起來(lái)。風(fēng)哥哥在空中不停的安撫著受驚的花草樹(shù)木，解釋的說(shuō)道：“大家不要害怕，這是雷公公在打噴嚏呢，等一會(huì)兒，白云姐姐就會(huì)來(lái)?！闭跇?shù)上棲息的鳥(niǎo)媽媽心有余悸的說(shuō)道：“剛才幸虧給寶寶們準(zhǔn)備了耳塞，要不然這會(huì)兒指不定就要鬧了?！憋L(fēng)哥哥感謝的說(shuō)道：“謝謝阿姨的幫忙了?！兵B(niǎo)媽媽連忙客氣的回了一句：“不用謝?！?/p>

下雨的時(shí)候多么美好??！

下雨初中作文 篇4

窗外，烏云籠罩著天空，沒(méi)有一縷陽(yáng)光僥幸逃脫。風(fēng)在用力拍打著窗戶，坐在窗邊的我早已無(wú)心聽(tīng)課。

我盯著黑板，手中轉(zhuǎn)的筆早已不知飛到哪里。老師在前面大聲講，可我耳朵里卻只有嗡嗡的聲音。時(shí)間隨著指針的`轉(zhuǎn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)流逝，放學(xué)的鈴聲終于響起，伴隨著它的還有瞬間下起的瓢潑大雨。天還是繃不住了，豆大的雨滴砸在地上，濺起一片漣漪。我下意識(shí)地摸向桌洞，左邊，右邊，但并沒(méi)有我想要的東西。同學(xué)們的喧鬧讓我清醒過(guò)來(lái)我根本沒(méi)拿傘。雨憤怒地砸向地面，連小草都被嚇得點(diǎn)頭哈腰。我慢吞吞地收拾著書(shū)包，只希望時(shí)間能在此停滯。

這時(shí)，班主任在門(mén)口大喊：你媽媽在北門(mén)等你。我猛地抬起頭，眼睛里閃著光，但可惜他的目光并未落在我的身上，這話不是對(duì)我說(shuō)的。望著收到消息的同學(xué)欣喜地往樓下奔去，失望在心中徘徊。老師話說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走，并沒(méi)有一絲留戀的意思，心里的最后一點(diǎn)希望被掐滅。出門(mén)，一股涼涼的濕氣撲面而來(lái)，引得嘴里一陣苦澀。我拎著書(shū)包沿著邊走，至少看上去沒(méi)有那么格格不入。

同學(xué)們推推搡搡，擁?yè)矶露?，歡歡笑笑，我茫然地望著這一切，心中竟生出一絲恨意。突然，有人叫住我：老師說(shuō)你媽媽在門(mén)口。我強(qiáng)忍著鼻尖的酸澀，用力擠出一個(gè)笑容答應(yīng)著。一把將書(shū)包甩在肩上背著，一下子連跨兩級(jí)臺(tái)階，手縮在袖子里，一腳深一腳淺地走到門(mén)口。頭發(fā)已經(jīng)濕透，緊貼在額頭上，衣服上飄了一層水霧，我無(wú)暇整理。我在人群中急切地尋找，啊，在那兒。跑過(guò)去，躲在媽媽的大傘下，雨水順著頭發(fā)流進(jìn)嘴里，甜甜的。

雨還在淅淅瀝瀝地下著，頭頂上卻只有風(fēng)還在吼叫，傘外的世界好像都與我無(wú)關(guān)，我知道的，只有媽媽來(lái)接我了。

下雨初中作文 篇5

今年的夏天，還沒(méi)有褪去它的熱度?？墒侨藗円呀?jīng)開(kāi)始期盼著雨聲和秋風(fēng)的到來(lái)。今年的夏天可以說(shuō)大江南北都在遭遇著高溫的"烤驗(yàn)"。

各種各樣的降溫產(chǎn)品都在被人們所購(gòu)買(mǎi)，為人們所提供降溫服務(wù);各種能夠解暑的地方都能看到人們各種千姿百態(tài)。地鐵站、樹(shù)蔭下、水池邊、噴泉邊、湖岸邊、有恩愛(ài)的情侶，有嬉戲的孩童，有靜心釣魚(yú)的七旬老人，有納涼的中年人，他們都在被今年的高溫所考驗(yàn)，所侵襲。

可是，就在8月7日立秋過(guò)后的第一個(gè)星期五，一場(chǎng)初秋的雨降了下來(lái)，給這個(gè)彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣，讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來(lái)的涼爽。真的`是一件上天賜予人們美好的禮物。

初秋的雨，是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時(shí)洗凈每一棵灌木、花草的塵土，帶給他們新的生命和力量。

初秋的雨，為人們帶來(lái)清新涼爽的感覺(jué)，讓人們走出熱浪難耐的感覺(jué)，感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。

我愛(ài)初秋的雨，它能給我一種溫潤(rùn)的感覺(jué)，能讓你煩躁的心安靜下來(lái)，感受著大自然給你解暑的一刻。

我愛(ài)初秋的雨，它使得狂躁的城市變的安靜下來(lái)，它使得生命重新獲得新生。

我愛(ài)初秋的雨，它是畫(huà)家手中的筆，描寫(xiě)著一個(gè)真實(shí)世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓你沉醉在其中。

因?yàn)橛辛四?，生活變的豐富多彩;因?yàn)橛辛四?，植物才能夠成?因?yàn)橛辛四?，?huà)家才有了新的創(chuàng)作靈感;音樂(lè)家才有了其妙音符的跳動(dòng)。

初秋的雨，有時(shí)很沉靜;有時(shí)很躁動(dòng);有時(shí)很迷人，有時(shí)很空曠。你看不到它的頭，但能看到它的尾。靜靜的聽(tīng)，靜靜的聞，你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。

我愛(ài)初秋的雨。

下雨初中作文 篇6

雨是水的精魂，在綠樹(shù)間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂(lè)。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，講演出千年的詩(shī)篇。樹(shù)

“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！睒?shù)在山上啜飲著雨后的露珠，撲騰著翅膀的鳥(niǎo)兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無(wú)數(shù)的珍珠，把自己隱藏在土壤里。樹(shù)的根正錯(cuò)綜在土里，悄悄地吸納進(jìn)這些個(gè)“珍珠”。雨點(diǎn)便悄悄地在樹(shù)的身體里扎根，發(fā)芽，茂盛。朋友啊，當(dāng)你走過(guò)雨后的樹(shù)邊，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)——聽(tīng)那雨點(diǎn)開(kāi)花的聲音……

絲絲花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽樹(shù)情，盡在雨后這個(gè)初晴的日子里開(kāi)出最美麗的花朵。

荷

荷花唇齒上，惟獨(dú)雨可以彌散的殷紅，燦爛了整個(gè)人寰。因?yàn)槲覑?ài)荷，所以我愿雨以銳利的武器剪裁我冰淋般的孤獨(dú)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)坐在荷塘邊，看著荷葉與花的依偎，那孤獨(dú)便如蒸干的水沒(méi)有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的神物，用身體阻擋雨的進(jìn)攻。有人曾說(shuō)：“荷葉是荷花的母親?！笔堑?，不錯(cuò)的。否則，怎么會(huì)有葉的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，細(xì)細(xì)呵護(hù)?

下雨初中作文 篇7

前幾天下了一場(chǎng)雨。是一場(chǎng)不算小的雨，雖然是在五月，卻絲毫不缺乏夏天的雨的無(wú)拘無(wú)束、豪邁的氣魄，從天上直墜下來(lái)，重重的砸在水坑中，漾起粗糙的水紋，就像大地因忍受不住疼痛而皺起的眉頭。

太陽(yáng)放了人類(lèi)的鴿子，躲在云層后打著呵欠；染了色的云彩在天上無(wú)所事事地晃蕩：晶瑩的水滴在草葉尖輕顫，拉著草尖晃啊晃，然后筆直的摔倒了正下方的小水 洼，激起一片小的漣漪；馬路上的汽車(chē)耀武揚(yáng)威的飛馳過(guò)去，大片水花受驚似的高高跳起，又因克制不住地心引力而跌回去：小孩子大步從水中跑過(guò)，褲腳濕漉漉 的，看護(hù)的人小心翼翼地追趕著；以往明亮的教室，昏昏沉沉，空氣都仿佛是灰的；靠墻的同學(xué)趕快去打開(kāi)燈；校內(nèi)大片的積水，很干凈，映出下面的水泥地，用自 己偽裝自己；便有不少人抱怨自己的布鞋、剛買(mǎi)的鞋被沾濕；樹(shù)葉在冷的刺骨的風(fēng)中嘲笑似的獵獵作響，一會(huì)又被風(fēng)撼落如同折翅的蝴蝶，伴著雨水，和著泥漿跑到 不被注意的角落，最后重歸塵土。

放學(xué)后在校門(mén)口堆積著的大多是忘了帶傘的同學(xué)；也有一些抱著頭沖進(jìn)雨幕的勇士，在人們的注目禮中跑回家；當(dāng)然他們不久就會(huì)吃苦頭的。很多同學(xué)都有父母的專(zhuān) 車(chē)接送，下雨天更為如此校門(mén)口的街道于是就被車(chē)子拼圖似的布滿了，脾氣不好的車(chē)主開(kāi)始抱怨；這時(shí)行人反而占盡了先機(jī)，雖然鞋子有點(diǎn)遭罪。

幾天的陰雨使空氣吸飽了水似的沉重，心情也不太明朗，只想回家縮到被子里睡個(gè)好覺(jué)。

醒來(lái)看窗外，天已恢復(fù)它應(yīng)有的顏色，明媚，溫和。天際稍稍傳來(lái)些鳥(niǎo)的私語(yǔ)；除了地上的一些未干的水漬，絲毫沒(méi)有被大雨侵襲過(guò)的痕跡。

“真好啊?！蔽倚χ?，“——雨停了?！?/p>

下雨初中作文 篇8

雨讓一切變得簡(jiǎn)單。——題記

城鎮(zhèn)。烏云密布。

浩瀚的天空—不同以往。烏云密布的天空好似一幅墨色的水粉畫(huà)，深深淺淺的色塊并不顯得突兀。“嘩—嘩—”風(fēng)像咆哮的野獸從四處襲來(lái)?！斑选遍T(mén)關(guān)了，“沙沙—”樹(shù)葉在顫動(dòng)。一股威懾力壓向大地，萬(wàn)物東倒西歪，顛倒了次序。

那股無(wú)形的壓力終于化作雨顯露。開(kāi)始，牛毛細(xì)雨。雨娃娃好似迫不及待，千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)絲沖地面沖去。到底是稚嫩的小娃娃！

微風(fēng)一吹，雨線就向前傾四十五度，風(fēng)再吹，雨線就向后仰三十度，風(fēng)停，雨線就撲入大地的懷抱……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@雨甚溫潤(rùn)，慢慢滲人地底，讓人不覺(jué)冷意。

塵土飛揚(yáng)的地面濕潤(rùn)了，煥然一新，就像仙霧繚繞的天宮，雖破裂，但更真實(shí)?；揖G的樹(shù)葉生長(zhǎng)在粗壯的樹(shù)干上，甘霖蒞臨此地。數(shù)以億計(jì)的葉子就戴上晶瑩剔透的首飾品。一滴滴小水珠覆滿整個(gè)葉片，在一點(diǎn)一點(diǎn)滑向地面。水珠帶走了沉積的塵。大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)綠了，模糊的輪廓清晰起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，樹(shù)梢閃閃發(fā)光。

“叮?！?/p>

“哇，下雨了”?！罢鏇隹臁薄疤昧?，不用跑操了?！毕矏偮曤S著下課鈴而來(lái)。雨水把炙熱送走，雨水把空氣中的塵沖刷到地上，混沌的空氣清新起來(lái)……神清氣爽的孩子們聽(tīng)課更專(zhuān)心了。

是夜，霓虹燈閃亮，毛毛雨變成小珠子了，“滴嗒，嘀嗒……”“嘩—嘩—”晚歸的人兒撐著“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各樣的車(chē)在公路急馳，所過(guò)之處水花四濺……幾個(gè)姑娘披頭散發(fā)，拿著傘卻淋著雨？她們仰天大笑，任其雨水鉆進(jìn)濃發(fā)，浸濕衣物，穿著涼鞋的腳在地面水流聚集處留連……

雨停，風(fēng)止。地球又改頭換面了，四周靜悄悄的?；ǜt，草更綠，鳥(niǎo)兒的叫更清脆了……一切又如此美好，恍若仙境……

雨來(lái)，就如此美好！

下雨初中作文 篇9

小慧盼著夏天，又怕夏天，盼著下雨，又怕下雨。

無(wú)意間，小慧聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事：十七年前的一個(gè)雨夜，一個(gè)男孩從麥地旁邊是撿來(lái)了一個(gè)“哇哇”大哭的女?huà)?，這個(gè)女?huà)刖褪切』?，善良的夫婦視小慧為掌上明珠，這個(gè)男孩因?yàn)橛辛嗣妹?，他不在貪玩，也不再調(diào)皮，整天守在搖籃旁，寸步不離，一會(huì)兒給小慧喂水，一會(huì)兒給小慧擦口水，照顧得無(wú)微不至。

炎熱的夏天，男孩帶著小慧去捕知了，捕累了，小慧迷迷糊糊就睡著了，上午的太陽(yáng)火辣辣的高掛在空中，男孩看見(jiàn)太陽(yáng)光把小慧原本紅彤彤的小臉曬得更紅了，便脫下上衣雙手遮在小慧的臉上，直到媽媽來(lái)叫他們吃飯時(shí)，男孩才揮了揮已僵硬的雙臂。起風(fēng)了，下雨了，哥哥又脫下自己的.衣服為小慧遮風(fēng)擋雨，小慧看在眼里，疼在心里，記在心里，她感激哥哥的恩情，永遠(yuǎn)都不能忘。

還有那一次春游，全體師生興高采烈地帶著鍋碗瓢盆向離學(xué)校不遠(yuǎn)的基地走去，到了目的地，同學(xué)們忙的不可開(kāi)交，小慧看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一家人幸福的玩耍，父親、女兒、哥哥，他們是那么快樂(lè)開(kāi)心，小慧及其羨慕地看著他們。夏天的天氣說(shuō)變就變，天空幾朵大塊的黑云向前移動(dòng)著，稀稀拉拉的雨點(diǎn)灑下來(lái)了。不遠(yuǎn)處一個(gè)女生正吃力地提著一桶水，她剛想站起來(lái)幫她一把，可是不知道怎么，頭里“嗡”的一聲，她便失去了直覺(jué)，當(dāng)她再次睜開(kāi)眼時(shí)，她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，并且旁邊有爸爸、媽媽和哥哥，這時(shí)她才知道，原來(lái)哥哥到班里找她，聽(tīng)說(shuō)她暈倒了，趕緊背著她向醫(yī)院跑去，看到小慧醒了，男孩早已忘了疲倦，他開(kāi)心地笑了，小慧卻哭了，因?yàn)樗吹礁绺绫挥晁芡?，手上有許多的傷口，雖然哥哥不說(shuō)，可是她心里明白，根本就是摔破的，哥哥為了她，肯定吃了不少苦頭，小慧在心里這樣說(shuō)著。

再過(guò)幾天，就是小慧的十六歲生日，哥哥知道小慧一直喜歡一條有心型字樣的鏈子，在星期五的下午，放學(xué)后，立馬騎著自行車(chē)沖進(jìn)了雨霧中，到商店里買(mǎi)，道路泥濘，哥哥一去就再?zèng)]能回來(lái)，哥哥的自行車(chē)與一輛卡車(chē)相撞，哥哥他……可他的手里緊緊攥著那條鏈子，哥哥走了，帶著不情愿走了。直到現(xiàn)在，小慧至今還戴著那條鏈子，因?yàn)樗粌H僅是一條鏈子，更聚集了哥哥與她短暫而又快樂(lè)的美好回憶。

現(xiàn)在又是一個(gè)下雨的日子，小慧帶著鏈子向遠(yuǎn)方跑去，因?yàn)樗嘈鸥绺邕€在，哥哥在遙遠(yuǎn)的那方等著她呢。

下雨初中作文 篇10

“轟轟隆轟！”一串雷聲從天上劈了下來(lái)。

小白花被嚇了一跳：“哦，那些調(diào)皮的小東西又要來(lái)了?！薄暗高@次會(huì)好一些！”小草白綠嘟噥著。它的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被打斷了，“誰(shuí)說(shuō)它們很調(diào)皮?！毙〗痿~(yú)黑貝很生氣地躍出水面，“小水滴可不是這樣的！”

這時(shí)，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物們都滿懷期待地抬起頭。許多小雨滴加快了腳步，想快點(diǎn)和植物們擁抱。黑貝在池里游來(lái)游去，顯然特別高興。只有小水晶，一只小鳥(niǎo)非常不高興：“真討厭，這雨什么時(shí)候才能停??！”一小滴雨落在橡樹(shù)爺爺?shù)娜~片上，像玩滑滑梯一樣滑了下去：“真好玩！”雨漸漸小了，過(guò)了一會(huì)兒，停了?！罢媸娣?！”白花不停地喝著水，“也許黑貝說(shuō)對(duì)了！”

小水晶抖了抖翅膀，從樹(shù)下鉆出來(lái)，它看見(jiàn)，天上隱約有一層淡淡的彩虹。

下雨初中作文 篇11

下雨了，溫柔的灰美人來(lái)了，我猜想雨聲是她彈奏的一支曲子。

昨天夜里枕著淅淅瀝瀝的雨聲入眠，心緒也似泡過(guò)水似的，晶瑩潤(rùn)澤。早晨睜開(kāi)睡眼，雨滴仍在不知疲倦地敲打著窗戶，“嘀嘀嗒嗒”，清晨也似黃昏，這給了我一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛一切都不必著急，因?yàn)橄掠炅?，可以睡懶覺(jué)，可以十點(diǎn)吃早餐，可以一切都等天晴了再說(shuō)。但周末不行，會(huì)有孩子來(lái)我這里。

走出家門(mén)，深呼吸了一口帶著雨意的冰涼的空氣，好清爽的風(fēng)！幸好雨不太大，綿綿密密地?fù)涞侥樕?、身上，像是秋雨給我猝不及防的一個(gè)擁抱和親吻。這濕冷的親昵不宜消受太多，趕緊撐開(kāi)傘。

下雨天，街道上泛著濕濕的流光，那些黃的、紅的、褐色的落葉像被打濕了翅膀的蝴蝶，再也飛不動(dòng)了，粘在地面上，失去了最后一絲生趣。

一片片小水洼泛著幽幽的光，作文雨滴打在上面蕩起無(wú)數(shù)重重疊疊的小漣漪?！皝?lái)呀！來(lái)呀！我們踩水去?！眱蓚€(gè)孩子歡笑著跑過(guò)去，積水被他們的雨靴踏得飛珠濺玉，他們“咯咯”的笑聲，作文忽然讓雨天變得奇麗和明快。走過(guò)二大橋，抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的東臺(tái)山被像牛奶般濃白的霧籠罩著，只剩下一小截墨綠色的山腳。塔子山上的文塔在雨霧中若隱若現(xiàn)，恍如仙境。一片片滿含著雨滴的灰云低低地從城市的上空掠過(guò)，我仿佛看到美人飄搖的裙袂一角。

除了出行的些許不便，我還是喜歡雨的。喜歡在雨中漫步，和雨滴追逐嬉戲；喜歡聽(tīng)雨的聲音，無(wú)論是讀書(shū)、喝茶、交談、睡眠，雨聲都是極好的背景音樂(lè)；喜歡欣賞雨，從天空到大地，萬(wàn)物都灰暗且溫柔，雨對(duì)于視覺(jué)是一種低沉的安慰……

當(dāng)雨天過(guò)去，萬(wàn)物清新，陽(yáng)光如洗，落在窗前明媚地笑，我還是會(huì)想：下雨，真好！

下雨初中作文 篇12

母愛(ài)，是生病時(shí)心靈上的安慰；是遭遇挫折時(shí)精神上的鼓勵(lì)；是冬日里溫暖人心的一把火。母愛(ài)是一生不可缺失的，更是極為重要的，因?yàn)橛袗?ài)世界才充滿生機(jī)，才豐富多彩。每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都百般關(guān)心，我的母親也是如此。

那是一個(gè)陰云密布的下午。

下課鈴響了，我伸展了一下身子，準(zhǔn)備回家，此時(shí)天公不作美，突然電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，現(xiàn)在該怎么辦？

這時(shí)我的心情就像此時(shí)的天氣一樣陰郁。外面的雨仿佛落在我的心里，讓我感到無(wú)奈和無(wú)助。好想有人帶傘給我，這是我唯一的想法?？墒沁^(guò)了許久也沒(méi)有人來(lái)，我的心情變得煩躁起來(lái)。心想：爸爸媽媽都在單位呢，在這傻等不是辦法，要是沒(méi)有人來(lái)接我，那我要等多久呢？我應(yīng)該冒雨沖回去，不，還是再等等吧！等著等著，正當(dāng)我做好沖向雨中的準(zhǔn)備時(shí)，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)既熟悉又親切的聲音，我很快就判斷出這聲音一定是媽媽的。果然看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在雨霧之中！我高興得差點(diǎn)哭了起來(lái)，媽媽向我跑過(guò)來(lái)。此時(shí)的我，已經(jīng)忘卻先前的無(wú)助和焦慮，向媽媽奔去。我來(lái)到媽媽媽的面前時(shí)，看到媽媽手中空無(wú)一物，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)憔蛶б话褌銌?？”媽媽很慚愧的告訴我：“由于怕你等得著急，就沒(méi)回家，直接從單位趕過(guò)來(lái)，不過(guò)兩個(gè)人打一把傘還是可以的?！弊咴谄教沟拇舐飞?，走在密密麻麻的雨滴里，我看了看媽媽?zhuān)鋈粫r(shí)間停止了，我無(wú)法相信自己的眼睛：年輕的媽媽頭上已爬上絲絲銀發(fā)，眼角已出現(xiàn)許多細(xì)小的皺紋……

媽媽的半邊身子已經(jīng)被雨水淋濕了，可媽媽的臉上卻始終微笑著。我懂得了媽媽是把我的快樂(lè)當(dāng)成自己的快樂(lè)，把我的痛苦當(dāng)成自己的痛苦。

此刻的我，心里暗暗下了決心：一定要努力學(xué)習(xí)，用我的一顆赤子之心來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我春天般的愛(ài)，直到永遠(yuǎn)……

下雨初中作文 篇13

嘩啦！嘩啦！熱情如火的雨滴正準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)撼動(dòng)人心又熱鬧非凡的狂想曲，而成群結(jié)隊(duì)且欣喜若狂的青蛙們，個(gè)個(gè)鼓起大肚皮，聲嘶力竭的唱著“呱！呱！呱！……”還不只如此，就連在一大片烏云中的雷電兄弟也想來(lái)大顯身手，看來(lái)這一次的下雨天特別的不平常，可能會(huì)演變成一場(chǎng)振奮人心且使人為之瘋狂又興奮的“下雨天狂想曲”！

在這下雨天狂響曲中，雨，有如發(fā)出各式各樣不同音調(diào)的鋼琴，不停彈奏激烈的曲子，好像是上萬(wàn)顆珍珠落下，彈出那青翠響亮的“音樂(lè)”，雖然乍聽(tīng)之下順序雜亂無(wú)章，但子細(xì)玲聽(tīng)下還真有著那輕快的節(jié)奏，我真的體會(huì)了詩(shī)人所說(shuō)的“大珠小珠落玉盤(pán)”，叫我欣喜若狂??！接著是下雨天狂響曲中擔(dān)任伴奏的“青蛙樂(lè)團(tuán)”！它們“呱！呱！呱！呱！呱！呱！……”陶醉在自己的歌唱世界。雖然聽(tīng)不太懂它們?cè)诔?，不過(guò)我可以感受到那激動(dòng)和狂野的心情，讓我不禁也high起來(lái)！

原來(lái)下雨天這么熱鬧呀！連天上的雷公哥哥與閃電弟弟都忍不住下來(lái)共襄盛舉，大鬧一番。雷公哥哥使勁的用力敲打那聲音低沉的“大雷鼓”，“轟??！轟??！轟隆！”讓這“下雨天狂想曲”多了幾分震撼和精神，氣勢(shì)果真磅?，不可小覷；而閃電弟弟雖然沒(méi)有帶任何“樂(lè)器”，但也不遑多讓?zhuān)瑤?dòng)的了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，為什么呢?原來(lái)是引來(lái)了那神秘又奇妙的“燈光”，讓天地萬(wàn)物一起狂歡，真如“金蛇狂舞”??！看來(lái)，閃電弟弟也是個(gè)不可或缺的角色呢！

下雨天狂想曲慢慢進(jìn)入尾聲，音樂(lè)也漸漸緩和下來(lái)。這時(shí)，大家都安靜的停止了。不久就聽(tīng)見(jiàn)“聽(tīng)眾們”此起彼落的“鼓掌聲”及“歡呼聲”，看來(lái)大伙兒都無(wú)比的興奮，好似剛開(kāi)完一場(chǎng)瘋狂的派對(duì)。我想這個(gè)“下雨天狂想曲”和“暴風(fēng)雨”可是有得比較的了！因?yàn)樗偪竦米屓司穸稊\；它激烈得讓人欣喜若狂；它震撼了整個(gè)大地！這就是“下雨天狂想曲”最大的的特色！

下雨初中作文 篇14

窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都 籠了進(jìn)去。一絲輕風(fēng)掠過(guò)，幾縷雨線偏離了原來(lái)的軌道，飄 過(guò)紗窗，灑在我的發(fā)際、唇邊。哦，清清的、涼涼的，仿佛還帶著一點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀。

我手捧著一封沉重的信，朦朧的視野里，恍惚出現(xiàn)了個(gè) 天真的、充滿幻想的女孩子的身影，時(shí)而靜靜地沿著潤(rùn)濕的 小路走著，時(shí)而發(fā)出清脆的笑聲……啊，雨翡，是你嗎？我 想睜大眼晴看個(gè)明白，但瞬間，那個(gè)身影就消失了，只有如煙的小雨仍在下著。

“雨翡，雨翡，你還……好嗎？”紛亂的風(fēng)翻卷起我的 思緒，我又憶起那些無(wú)法忘卻的往亊……

那是一個(gè)周日的下午，空中也飄著這樣的雨絲，煙村，綠 野、碧樹(shù)都成了淡墨水彩畫(huà)。就在校外那條蜿蜒的田間小路 上，獨(dú)步雨中的我遇到了同樣在雨中獨(dú)步的你。那時(shí)，你晶瑩的眸子里寫(xiě)著的一抹無(wú)從說(shuō)起的淡淡憂傷與激動(dòng)，你手里握 著一束剛剛采下來(lái)的野花，花辮上閃動(dòng)普幾顆星星般的雨珠。

記得當(dāng)時(shí)，我們互相凝視了片刻，接著，你的視線落在 我那件淺紫色的襯衣上。你微笑著輕輕地說(shuō)：“你知道嗎？ 我正在默念戴望舒的《雨巷》，誰(shuí)知就真飄來(lái)了 ‘一位丁香 一樣結(jié)著愁怨的姑娘’，好巧！ ”我也禁不住笑了： “是嗎？ 可惜我不是‘結(jié)著愁怨’，而是‘結(jié)著驚喜’?！?“驚喜？ ” “是啊，好不容易兩個(gè)喜歡淋雨的傻瓜碰到了一起，不‘驚喜’難道‘驚悲’嗎？ ”不約而同地，我們哈哈大笑起來(lái)。雖然我們 不曾相識(shí)，我們卻一見(jiàn)如故了。是的，一見(jiàn)如故……

不記得那天的兩是何時(shí)停的，只記得我們?cè)谀菞l小路上 留下了一串又一串腳印；只記得我們默默地聆聽(tīng)著瀟灑的雨 聲，仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游，誰(shuí)也不多說(shuō)一句話。 還記得后來(lái)，你告訴我你叫雨翡，是高我一級(jí)的學(xué)生；再后來(lái)，我們就披著暮靄，走回到了那個(gè)我們深深摯愛(ài)著的校園。 從此，每一個(gè)細(xì)雨飄飛的日里，便再不是我孤獨(dú)的身影 煢煢孑立！從此，每一個(gè)微雨輕灑的夕陽(yáng)下，便有兩個(gè)女孩 子，扯著雨絲，編織著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事……

雨翡，那時(shí)的你，總是那樣喜愛(ài)幻想，那樣充滿自信?！靶?云，我們都喜歡雨，將來(lái)，我們一起去做個(gè)‘雨季詩(shī)人’好 嗎？ ”你睜大雙眼，憧憬著美好的“將來(lái)”，“真的，我要做 個(gè)詩(shī)人，我不但要寫(xiě)出‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’的凄涼，我還要寫(xiě) 出“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)’的悲壯，我更要寫(xiě)出 ‘林雨落幽燕，白浪滔天’的豪邁，我要把這清新瑩潔的雨中 世界寫(xiě)進(jìn)我的詩(shī)行，讓更多的人來(lái)欣賞它，感受它。我相信， 繆斯會(huì)向我微笑的。你說(shuō)呢？小云。”你眼睛里閃耀著那簇 希望之火，我只覺(jué)得我也要被它燃燒起來(lái)了。

雨翡，多少個(gè)日子，我們就這樣平靜而美麗地過(guò)去了。 直到有一天，你紛飛的淚花如同紛揚(yáng)的雨絲，你抽泣著告訴 我，你那不富裕的家庭，需要你告別學(xué)校，去做那位“富得流油，又有權(quán)有勢(shì)，嫁過(guò)去準(zhǔn)享一輩子福”〔你父親的話〉 的村長(zhǎng)的兒媳時(shí)，我才猛然驚覺(jué)，我們并不是生活在世外桃 源，現(xiàn)實(shí)不但有詩(shī)有夢(mèng)有歌有笑還有風(fēng)暴有雷霆！

雨翡，你不知該如何面對(duì)這個(gè)事實(shí)，你痛哭過(guò)，你哀求 過(guò)，你也抗?fàn)庍^(guò)，終于，你失望了。在那個(gè)凄迷的雨季里， 你離幵了學(xué)校，帶著父母難拗的意愿，帶著那個(gè)沒(méi)有結(jié)局的 夢(mèng)，帶著我一顆失落的心和無(wú)語(yǔ)的祝?！?。

你出嫁那天，喧鬧的鑼鼓聲沸騰了你那個(gè)不算很大也不 算太小的村子。震耳欲聾的鞭炮聲中，我眼前旋轉(zhuǎn)著的是一 雙雙眼睛：滿足的是你的父母，得意的是村長(zhǎng)那位不學(xué)無(wú)術(shù)的公子，艷羨的是你那眾多的鄉(xiāng)親……只不知道你—躲在披紅掛彩的轎車(chē)?yán)锏挠牯?，此刻是什么樣子?/p>

那天，也是細(xì)雨霏霏，但不是在校外散步，而是一個(gè)女 孩子在哀哀飲泣……

那年，正是你十七歲的如花時(shí)光……

雨點(diǎn)飄灑在窗上，打斷了我的回憶，我繼續(xù)往下看信。

“……一切都已成為過(guò)去，再?zèng)]有了那個(gè)你熟悉的、有 太多夢(mèng)想的雨翡，有的只是一個(gè)令不少人眼紅的少婦(別怪 我太殘忍，小云，這已是事實(shí))。我鬧不明白，我到底是有 幸還足不幸？我更鬧不明白，身為農(nóng)村的女孩子為什么就這 么一條路？小云，真的好羨慕你，還有一個(gè)綠色的校園，一 個(gè)有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……”

讀著信，我禁不住淚如泉涌……

“云深竹徑音猶在，雨打月容夢(mèng)不回?！?/p>

如今又是細(xì)雨霏霏，那個(gè)曾經(jīng)同我一道聽(tīng)雨的女孩子呢？

寫(xiě)春雨的初中作文精選

大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，寫(xiě)作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘，寫(xiě)作文切不可寫(xiě)得"千人一面"！小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了寫(xiě)春雨的初中作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)春雨的初中作文【篇1】

夏天的雨是清爽大地的，秋天的雨是涼爽歡快的，冬天的雨是雪上加霜的，那么，春天的雨是怎么樣的呢？

春天的雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的使大地復(fù)蘇的。瞧像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密得斜織著。東眠的小動(dòng)物給喚醒，熱鬧起來(lái)了，快快樂(lè)樂(lè)地蹦著，跑著，飛著，小草、樹(shù)木正貪婪地吮吸著甘甜的雨露，茁壯成長(zhǎng)，各種花兒也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放了。筍芽?jī)阂餐低档劂@出了泥土，嫩嫩的，小小的，多可愛(ài)呀！寂靜六月的大地又恢復(fù)了生機(jī)。

春天的雨是使人憂傷的?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，4月5日清明節(jié)?？偸窍轮擅杉?xì)雨，雖然春雨是溫暖的，但這天的雨，給人的感覺(jué)卻是寒徹心骨的。人們冒著雨，來(lái)到親人的墓前，默默地哀掉，想著和親人在一起地情景，傷心地淚水就不由自主地涌出了眼眶。但是，春天的雨更是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)了春雨的沐浴，什么都是新的，新的天空，新的大地，還有新的開(kāi)始，“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望，哪怕是成績(jī)?cè)俨畹男∨笥眩渤錆M了信心去面對(duì)明天。校園里，清脆的春雨聲伴著朗朗的讀書(shū)聲，又譜成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的世界名曲，傳唱世界。公園里，雨停了，風(fēng)兒伴著太陽(yáng)來(lái)了，天空中飛舞著許多風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅美麗的雨后油畫(huà)，千古流傳。

春天真是一位多臉的姑娘！

寫(xiě)春雨的初中作文【篇2】

經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有風(fēng)聲的夜晚，期待中的春雨終于徐徐地飄落了。

在這樣一個(gè)細(xì)雨霏霏的季節(jié)，信步于河邊，盡管手中握著傘，卻不愿撐過(guò)頭頂，或許是想體味一下那種飄逸的感覺(jué)吧。

“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”，蠶絲般晶瑩的雨絲在空中快樂(lè)地飛舞，像少女柔軟的秀發(fā)一樣縹緲綿長(zhǎng)，隨著春風(fēng)的節(jié)拍悠悠揚(yáng)起。剎那間，眼前憑空崛起一座仙山樓閣，如海市屋樓一般若有似無(wú)，如煙似霧，讓人感覺(jué)仿佛置身于仙境。透過(guò)綠得發(fā)亮的葉子，透過(guò)春風(fēng)沁人心脾的花兒，望著那空中飄飛的小精靈，仿佛是春的使者一樣，將春的故事娓娓述說(shuō)；又仿佛是位舞蹈家，把最美的舞姿印在那纏綿的，夢(mèng)一般縹緲朦朧的春雨中。漫步雨中，雨絲拂面，像慈祥的母親撫摸兒女——那千絲萬(wàn)縷的柔情，涼意中卻分明感受到了一絲甜蜜的溫馨和愜意。頓時(shí)，少年那顆蓬勃的心也像春雨一般飄逸地飛舞起來(lái)了。

浙漸瀝瀝中，整條街道，一派煙雨膝朧。彎曲不平的石板路在春雨的洗滌下，清新古樸。別具一格的房屋，在春雨中，又增添了幾分縹緲神秘的色彩。而那枝干曲析的古樹(shù)，此時(shí)也顯得亭亭玉立，剛勁有力起來(lái)。它滴在那微微翹起的房檐上，沒(méi)有夏雨的轟轟烈烈，卻好像輕盈的羽毛飄入海面，無(wú)聲無(wú)息。它滴落在綠水中，沒(méi)有石子落進(jìn)大海的狂放和炫耀，卻像那靦腆羞澀的女孩子，泛著淡淡的微笑。那富有樂(lè)感的動(dòng)聽(tīng)的聲音，是天上的仙女彈奏的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲吧?那富有詩(shī)情畫(huà)意的春雨小景，是天上的仙女繪出的一幅青綠山水畫(huà)吧?

聽(tīng)啊，那浙浙瀝瀝的雨聲，柔柔的，軟軟的，像孩童的竊竊私語(yǔ)，像纖纖玉指在琴上跳躍。倘若沒(méi)有那份悠情，倘若沒(méi)有那份認(rèn)真，是領(lǐng)略不到春雨的那份詩(shī)意，那份感悟，那份優(yōu)美的。只有靜心欣賞，靜心聆聽(tīng)，你才會(huì)愛(ài)上它。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！辈诲e(cuò)的，帶著那春的活力，春的清純，春的詩(shī)意，帶著那綠色的希望，它落入馨香的春泥，去孕育蓬勃的世界。

這就是春雨，那樣的詩(shī)情畫(huà)意，匠心獨(dú)運(yùn)。

這就是春雨，那樣的朦朧縹緲，瀟瀟灑灑。

這就是春雨，那樣的無(wú)聲無(wú)息，清麗虛淡。

這就是春雨，那樣的真誠(chéng)坦率，默默無(wú)聞。

寫(xiě)春雨的初中作文【篇3】

你停駐在天穹看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。云彩裝飾了你的衣著，你渲染了春季的色彩。

——題記

盼望著，盼望著，春季來(lái)了，春雨的腳步近了。

春季因?yàn)檫@明媚的陽(yáng)光而慵懶愜意；因?yàn)槿f(wàn)物的復(fù)蘇而風(fēng)情萬(wàn)種，現(xiàn)因?yàn)榇河甑淖虧?rùn)而飄逸著柔情。

雨是根根晶亮的銀線，神把春雨從天穹撒向人間，于是大自然拿它去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)，勾勒出一幅春意盎然的畫(huà)卷。

雨是春的使者，她沒(méi)有夏雨的氣勢(shì)，不似秋雨的悲涼，更不像冬雨的冰冷。她溫情，她柔美，她輕盈，她纏綿。她像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春初與冬天末日辭別，刷開(kāi)了新篇章。漫步在小巷，投入春雨的懷抱，掀開(kāi)一切煩惱，放飛自己，融進(jìn)碧綠的草叢，清澈的湖水，蔚藍(lán)的天空之中，恣意飛舞。至少，在此刻，我不愿遇見(jiàn)戴望舒筆下的她——“有著丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨……”

春雨是歡快的，她飛舞在每個(gè)角落，洗滌著一切的污穢，詮釋著每一章樂(lè)曲。她縱情漫延在曠野，流淌在琴弦上，也悄悄地流駐在我心底。

有了春雨，小溪?dú)g快地舞蹈；有了春雨，青草放聲地歌唱；有了春雨，大地盡情地歡笑。春雨送來(lái)了甘甜，春雨送來(lái)了生機(jī)，春雨送來(lái)了歡笑。她帶著小溪、青草、大地、曠野的熱切期盼，無(wú)怨無(wú)悔地為世人演奏著她的專(zhuān)屬樂(lè)曲。

春雨來(lái)了，她來(lái)了就不再回去……

寫(xiě)春雨的初中作文【篇4】

沙，沙，沙，是誰(shuí)在那低吟著美妙歌曲？哦，是春雨。

春雨是什么顏色的？小燕子說(shuō)：春雨是綠色的。蜜蜂說(shuō)：春雨是黃色的。梨花說(shuō)：春雨是白色的。桃花說(shuō)：春雨是黃色的。哦，春雨是五顏六色的。

春雨是一位神奇的歌唱家。噓！你聽(tīng)，她那悅耳的歌聲喚醒了沉睡已久的小草們。小草們伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，都慢慢脫掉黃黃色的棉襖，換上青青色的襯衫；她那宏亮而又甜美的歌聲，又將河水上的冰融化了。叮咚，叮咚，河水又歡快地給春雨奏樂(lè)起來(lái)。河里的魚(yú)兒們也游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，它們?cè)诮o春雨伴舞呢！這美妙的歌聲隨著風(fēng)兒來(lái)到了柳樹(shù)姐姐和迎春花妹妹那里。柳樹(shù)姐姐梳了梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，而迎春花妹妹卻將她金黃色的葉子全部開(kāi)放起來(lái)

春雨飄落在麥地里?？蔹S的麥苗異口同聲地說(shuō)：我天天盼望著，盼望著你的來(lái)臨，今天終于把你盼來(lái)了。咕嚕，咕嚕。麥苗大口大口地喝著水，漸漸地莖和葉由枯黃變成綠油油了。春雨真是貴如油呀！

春雨灑落在美麗的校園里。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地從教室里跑到操場(chǎng)上，有的和雨娃娃一起嬉戲；有的和雨娃娃相互擁抱，好像久別的好朋友相遇；還有的在抬起頭，閉上眼睛，來(lái)感受多姿多彩的春雨。一位老師看到這樣的情景，情不自禁地說(shuō)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲轟！一陣響徹云霄的雷聲蕩漾在天地之間雨停了，天空中懸掛著一條美麗的彩虹。

我愛(ài)雨后那美麗的彩虹，更愛(ài)那多姿多彩的春雨！

寫(xiě)春雨的初中作文【篇5】

春雨刷刷刷地從天而降，拍打著大地。

他就像初夏的太陽(yáng)，似乎在叫醒你沉睡已久的大地。

那一滴滴雨水從小到大的來(lái)了，小草于忍不住探出了頭，長(zhǎng)出了一片嫩嫩的新葉。

小樹(shù)苗也正努力著，為春天在天上一樣美麗的色彩。

??！這些雨水也漸漸變了色，有綠的、青綠的、淡綠的，還有微微的淡黃色。他不停變換著，給人們帶來(lái)不一樣的色彩。

春雨是個(gè)調(diào)皮的孩子，他四處亂竄，在每一片新葉下，都流下一滴晶瑩的水珠，侵濕了每一寸土壤。

春雨也讓我們贊嘆不已，它可以揮灑自己的汗水，將田野灌溉。

雨，漸漸的，漸漸的，他逐漸的小了下來(lái)，正像媽媽的手撫摸著大地，親吻著大地。

雨后，被雨水沖刷過(guò)的大地變得煥然一新，一塵不染，換上了一件新衣裳。

天空中，不知不覺(jué)的呈現(xiàn)出了一道美麗的彩虹，有紅的、黃的、綠的、青的

人們紛紛出來(lái)觀看，贊不絕口。

雨后的早晨總是霧蒙蒙的，但依稀可以看見(jiàn)探出頭的野花，它們自由地生長(zhǎng)在灌木叢中，想長(zhǎng)哪兒，就長(zhǎng)哪兒，好像整個(gè)叢林都是家。

云朵飄過(guò)天空，迎來(lái)了朝陽(yáng)。

滋潤(rùn)大地的雨水此時(shí)正盡力貼著小草，死活不肯被太陽(yáng)收了去。

這就是春雨?。?！

寫(xiě)春雨的初中作文【篇6】

我正走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)了我的衣領(lǐng)，我不禁打了寒顫。我正走到一家商店門(mén)口，忽然幾滴水落在我的臉上，我以為上面水管漏水呢，就往前躲避，可是越來(lái)越多的水珠打在了我的身上。啊！原來(lái)下雨了。

千萬(wàn)顆豆大的雨珠從天而降。路上的行人開(kāi)始飛奔著，有的人干脆用攜帶物品擋在頭頂躲雨，樣子滑稽可笑；有的卻啥也沒(méi)帶，只好成“落湯雞了”。不一會(huì)兒，雨開(kāi)始變得細(xì)密起來(lái)。看著這沒(méi)完沒(méi)了的雨絲，我可真犯愁啊！“

我蹲在屋檐下，呆呆得看著雨滴歡快的敲打樹(shù)枝，敲打著地面，甚至敲打著來(lái)不及躲避的人們的臉；看著片刻間濕潤(rùn)了的大地，我開(kāi)始不那么討厭這場(chǎng)雨了。我想：含苞待放的花兒，剛剛出土的草兒，正抽綠葉的樹(shù)兒……沉睡了整個(gè)冬天的植物們，被這春姑娘帶來(lái)的甜美的乳汁灌溉而醒。它們一定累了，春姑娘正給他們沐?。凰鼈円欢柿?，春姑娘為它們釀造了乳水，它們張開(kāi)大嘴，“咕咚咕咚”喝個(gè)不?！?/p>

想到這里，我的嘴角浮出了一絲微笑，這雨，不正是春天里的第一首贊歌嗎？

寫(xiě)春雨的初中作文【篇7】

【網(wǎng)絡(luò)綜合-春雨綿綿】

冬姐姐臨走時(shí)拽著春妹妹來(lái)到了人間。春妹妹可不是一個(gè)人來(lái)的，花神、樹(shù)使、風(fēng)婆婆都跟來(lái)了，雨姑娘落后了，不過(guò)，你看，她不也追過(guò)來(lái)了嗎？

雨姑娘是一個(gè)靦腆的少女，朦朧之中還帶著一絲青澀。要不，她為什么害羞不敢露面呢？可能你會(huì)問(wèn)，她怎么下雨呢？告訴你吧，她一哭，雨就下來(lái)了，雨其實(shí)是她的眼淚哩！

她還是個(gè)小姑娘，所以她的淚珠總是像絲一樣輕，針一樣尖，牛毛一樣多。她可怕風(fēng)婆婆了，風(fēng)婆婆一吼，她就害怕的哭了。不然，為什么有風(fēng)就有雨呢？有時(shí)，她也貪玩。那一次，她玩過(guò)了頭，被春姑娘批評(píng)，一下子，哭了整整一星期。

有一次，她想看一看自己眼淚有多神奇，便在天上觀看。??！她不敢相信自己的眼睛：小草兒歡快地爬上了山頭，布滿了大地，青的逼人的眼兒！柳枝舒展了自己睡了一冬的身軀，枝上竄出了一片片的嫩綠，在細(xì)雨中搖曳著。桃花、梨花、杏花、滿山的杜鵑花，都在美美地吮吸著甘露?；▋烘弊湘碳t、爭(zhēng)香斗艷，美麗的色彩就是畫(huà)家也難以描摹。她們一齊向著雨姑娘道謝：“謝謝你，春雨姑娘，是你的雨露滋潤(rùn)了我們，我們才有機(jī)會(huì)展示自己美麗的風(fēng)采！”雨姑娘害羞了，連忙鉆進(jìn)云里去了，心里可美了：“原來(lái)自己的淚有這么大的用處呀，下一次再給她們下一場(chǎng)雨！”

于是，雨姑娘現(xiàn)在經(jīng)?？?，不過(guò)，需要申明一下，這可是高興的淚喲。有人贊美她：“多么無(wú)私啊！向人間揮灑甘露，為大自然增添生機(jī)，卻不求回報(bào)！”

我想：我什么時(shí)候才能向她一樣無(wú)私呢？

寫(xiě)春雨的初中作文【篇8】

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”清晨，不知是誰(shuí)輕叩著我的窗戶，將我從睡夢(mèng)中喚醒，“誰(shuí)呀?”我從床上爬了起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，哦!原來(lái)是春雨奏響了春天的歌謠。

雨從天空飄落，若隱若現(xiàn)，像牛毛，似發(fā)絲。

我穿好衣服，推開(kāi)門(mén)，將帽子罩在頭上，興奮地奔入春雨的懷抱。

春雨落在我的臉上、手上，軟綿 綿的，像媽媽的發(fā)絲輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉和手。

我沿著小路，來(lái)到田野邊。春雨喚醒了大地的生機(jī)。瞧，遠(yuǎn)處麥田里睡了一冬天的麥苗，揉著惺忪的雙眼，舒展開(kāi)雙臂，打了一個(gè)大大的哈欠。春風(fēng)輕輕地摸著它們的臉蛋，麥苗高興地?fù)u頭晃腦。

腳邊菜田里，油菜妹妹拿出了她們的綠舞裙正爭(zhēng)先恐后地向春雨展示，盡情地吮吸著春雨的精華，快快長(zhǎng)大。咦!不知是哪位油菜妹妹，已經(jīng)帶上了黃花帽，更加?jì)趁目蓯?ài)。

抬頭一看，一片紅艷艷的。不知不覺(jué)中桃花姑娘來(lái)到了我的身邊，那花兒上躺著的小雨珠，像一個(gè)個(gè)奪目耀眼的寶石了。

小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝頭上，仿佛要讓春雨沖走一冬天的懶散，給予自己活力，它們歡快地唱起歌來(lái)“春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”

一年之計(jì)在于春，我也要像麥苗和油菜它們一樣，充分吸收營(yíng)養(yǎng)，快快成長(zhǎng)!

雨后初秋的作文600字精選10篇

語(yǔ)文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，寫(xiě)作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的雨后初秋的作文 ，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

雨后初秋的作文 篇1

清晨，輕柔的陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，我把窗戶輕輕推開(kāi)，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁想：“難道秋天已經(jīng)來(lái)了嗎？”

秋天在哪里？在那調(diào)皮的葉子上。瞧，那原本翠綠的楓葉不知是聽(tīng)了誰(shuí)的贊美，害羞的漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的大樹(shù)，有的也按耐不住了，爭(zhēng)先恐后的飄落到大地媽媽的懷抱。還有那喜新厭舊的銀杏姑娘也開(kāi)始著急了，一個(gè)個(gè)迫不及待的脫去綠色的外衣，換上金色的舞裙。

秋天在哪里？在那涼爽的秋風(fēng)里。秋風(fēng)不似春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱，更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。秋風(fēng)是神奇的風(fēng)。它輕輕一拂，樹(shù)葉寶寶們便知道是時(shí)候要和樹(shù)媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。它輕輕一吹，大地媽媽就明白了是時(shí)候要通知她的孩子們換新裝了。

秋天在哪里？在那寧?kù)o的秋雨中。春雨細(xì)膩而溫柔，秋雨則寧?kù)o而典雅。秋風(fēng)把秋雨輕輕吹到人們身上，帶走了夏日的炎熱，郵來(lái)了秋天的涼爽和豐收的喜悅。

秋天在葉子上，在秋風(fēng)里，在秋雨中。初秋，真美！

雨后初秋的作文 篇2

昨天，老師說(shuō)幾周后要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這時(shí)我才感覺(jué)秋天已經(jīng)來(lái)了，使我不禁感嘆時(shí)光的流逝，而不得不迎接秋的到來(lái)了。

你看，商場(chǎng)里甩賣(mài)夏季服裝的廣告已經(jīng)滿天飛了，商家們正緊鑼密鼓地為賣(mài)秋裝做準(zhǔn)備，他們又能大賺一筆了。有行動(dòng)快的店鋪，秋裝已經(jīng)擺上柜臺(tái)了?？磥?lái)，秋天真的來(lái)了，不容你懷疑。

瞧，秋裝已經(jīng)穿在人們身上了！一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣變得更冷了，可我還沉浸在夏天的炎熱之中，面對(duì)初秋的到來(lái)，有點(diǎn)措手不及，沒(méi)有及時(shí)地添衣服，深切地感受到秋的寒涼?？墒?，每到中午的時(shí)候，太陽(yáng)又特別特別地?zé)幔鼓悴坏貌磺诳斓孛摀Q衣服，這就是人們所說(shuō)的秋老虎吧。

再來(lái)看看水果店吧！各種應(yīng)時(shí)的水果紛紛上市：紅彤彤的大蘋(píng)果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的甜葡萄……看著美，吃著甜！初秋的味道回味著其中。

眼前的一切都是在不知不覺(jué)中悄悄進(jìn)行的，好像在醞釀著一場(chǎng)盛大的秋的宴會(huì)！初秋的感覺(jué)真的不錯(cuò)呀！

雨后初秋的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是古彭徐州，因?yàn)槭悄媳苯唤缰?，所以四季分明。四季的每個(gè)早晨都是不一樣的：春天是溫暖、和煦的，夏天是炎熱、浮燥的，冬天是清冷、蒼涼的。我獨(dú)愛(ài)秋天的早晨，因?yàn)樗乔逍?、舒適、充滿詩(shī)意的

我在晨曦中醒來(lái)，漫步在林間小路上，晨風(fēng)十分清爽宜人。在蜿蜒的小路上，十分靜謐，仿佛這里的東西都蒸發(fā)了。太陽(yáng)也未曾睡醒，空氣十分清新，我吸了一口，感覺(jué)全身清爽無(wú)比。淡淡的云霧像迷宮般奇異多變，像云朵一樣變化多端。大樹(shù)佇立在地上，如夢(mèng)幻王國(guó)或童話里的巨人一樣。一葉知秋，葉子如蝴蝶一般翩翩起舞地飄落下來(lái)，我見(jiàn)狀立刻明白了：秋天終于降臨了！不知不覺(jué)，鳥(niǎo)兒呢喃著醒了，草坪不再是碧綠的了，而是斑斕的了，不時(shí)唧唧的蟲(chóng)聲灑遍了小路，沉寂中有昆蟲(chóng)美夢(mèng)正酣。

太陽(yáng)揉了揉了惺忪的眼睛，揭開(kāi)了黑暗的天幕，披著紅彤彤的大衣爬上山來(lái)。大地被陽(yáng)光籠罩成了金色，城市也慢慢的蘇醒了，鳥(niǎo)兒飛起來(lái)了，小動(dòng)物跑起來(lái)，最漂亮的景色莫過(guò)于田野。田野里有金燦燦的稻谷、有黃澄澄的玉米，有綠油油的大豆，有白茫茫的棉花好一幅美麗的豐收畫(huà)卷！

我沐浴著陽(yáng)光，在霞光中漫步，我仿佛在詩(shī)的國(guó)度中邀游。我愿幻化為一縷清風(fēng)去與小鳥(niǎo)嬉戲，幻化為一縷陽(yáng)光與樹(shù)葉私語(yǔ)，幻化為一滴清露去滋潤(rùn)小草在這充滿詩(shī)意的清晨，我徜徉其中，許許多多的美景映在我的腦海里。

初秋的早晨美景像一首優(yōu)美的詩(shī)，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，更像一幅美麗的畫(huà)。我真希望將這漂亮的景色定格，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

雨后初秋的作文 篇4

今天，我終于來(lái)到了盼望已久的田野。

走在鄉(xiāng)間的小道上，路邊不知名的小黃花，隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，美麗極了。小黃花旁邊就是稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠油油的、一眼望不到邊的草坪；走到近處，一堆堆禾苗就像一棵棵水仙花。媽媽告訴我：“大米就從這里面長(zhǎng)出來(lái)的，我們現(xiàn)在來(lái)的早了點(diǎn)，再過(guò)幾天才能長(zhǎng)出谷穗來(lái)?！蔽曳路鹂吹搅艘黄S收景象：金燦燦的谷穗里面包裹著顆粒飽滿的大米。。。。正沉浸在幻想之中，一陣“呱呱呱”地叫聲打斷了我，定睛一看，原來(lái)是一只深綠色的小青蛙在唱歌呢！好像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我正要給它打聲招呼，只聽(tīng)“撲通”一聲小青蛙跳到水里不見(jiàn)了。繼續(xù)往前走，我有發(fā)現(xiàn)了一只落在綠葉上的“小飛機(jī)”。我躡手躡腳地走向它，只見(jiàn)它的翅膀是紅色的，鼓鼓的眼睛，可漂亮了!我伸出手去抓它。它好像聽(tīng)到了聲音，“呼”地一聲飛了。在天空轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又停在了一片綠葉上，昂著頭，像在給我示威！

我喜歡田野，更喜歡初秋的田野。

雨后初秋的作文 篇5

“淅瀝瀝……”窗外傳來(lái)初秋雨的聲音。

向外望去，所有的行人都在行色匆匆的走著，大概是忘了帶傘，所以才急匆匆往家趕吧。

正因?yàn)檫@場(chǎng)初秋雨。所以，在我的內(nèi)心世界，似乎出現(xiàn)一幅幅美麗的畫(huà)面：

雨中送傘圖：

“媽媽、媽媽?zhuān)以谶@！”說(shuō)著，只見(jiàn)一位三十多歲的阿姨朝教學(xué)樓奔去，“女兒，媽媽來(lái)晚了！”阿姨說(shuō)道，“沒(méi)關(guān)系，媽媽?！毙∨⒄f(shuō)著，便擁入媽媽?xiě)阎小?/p>

秋收?qǐng)D：

聽(tīng)，小雨落在谷子上，金黃的稻谷被壓彎了腰，乍一看，它好像正在睡覺(jué)呢！

花傘圖：

下雨時(shí)，站在高處向下看擁擠的人群。保證你的視野會(huì)變得不一樣！

看，幾把不同顏色的花傘擠在一起。好似一朵彩色的鮮花。有時(shí)候啊，還會(huì)出現(xiàn)不同的形狀！

這場(chǎng)初秋雨，讓我看到這么多的畫(huà)面。不知同學(xué)們是不是也和我一樣呢？

雨后初秋的作文 篇6

他與她的第一次相見(jiàn)就是在初秋，不冷也不熱，正如她對(duì)他。

她還記得那天她在核桃樹(shù)下安靜地讀書(shū)，頭上的果子掉下來(lái)砸中了她，她揉了揉痛楚的腦袋，抬頭向上看去，一個(gè)少年正坐在樹(shù)上，手里和兜里放滿了核桃，夕陽(yáng)的余暉將兩人照得金黃，時(shí)間仿佛定格在這里。

第二次見(jiàn)他卻是在家中的廚房，她看著他手中的核桃仿佛明白了他的身份，父親十分激動(dòng)地向她引見(jiàn)他，她這才清楚地知道原來(lái)是那個(gè)女人的兒子，她冷冷地看著他，當(dāng)他端上核桃糕時(shí)，她一把打掉了他辛苦做成的糕，“哐啷”盤(pán)子掉在地上，聲音很清脆，但再清脆也比不上父親給她的那一巴掌。她眼中含著淚，手捂著臉，詫異又有些厭惡地看著父親，隨后轉(zhuǎn)身上樓，樓梯被踩得咚咚響，而父親則盯著那只揮向她的手，無(wú)奈地垂下頭深深地嘆息著。

她在房中哭泣，門(mén)被悄悄地打開(kāi)，他站在門(mén)口，雙唇囁嚅著似乎要說(shuō)什么，卻又說(shuō)不出來(lái)，她歇斯底里地朝他怒吼：“滾，不用你假裝好心！”他垂著頭默默地走出去，那落魄的背影帶著些許失落。

她的家是一個(gè)警察世家，父母都是警察，追溯到上三代也是警察，而他的媽媽則是一個(gè)吸毒的人，當(dāng)時(shí)她的媽媽正帶著他的媽媽準(zhǔn)備將其送往戒毒所，卻不料他媽媽毒癮發(fā)作，一順手將她的媽媽推至馬路中央，被一輛疾馳過(guò)來(lái)的卡車(chē)撞上，當(dāng)場(chǎng)死亡，然而他的媽媽卻因?yàn)槲尺^(guò)多的毒品身亡了，她的父親憐憫地收養(yǎng)了他，然而她卻始終不能忘懷。

那天夜晚，他悄悄逃走了，只留下一封信，只有三個(gè)字：“對(duì)不起?！?/p>

此后，她再也不知道他的行蹤，長(zhǎng)大后回想起來(lái)，覺(jué)得自己不懂事，每逢初秋，她都會(huì)想起他，想起那個(gè)失魂的背影，她應(yīng)該跟他說(shuō)對(duì)不起，年少輕狂卻因此傷了一顆心，本就傷痕累累的心。

在她長(zhǎng)大的幾年里，在她的印象里，沒(méi)有哪一年的初秋，能比那一年更為溫暖了。

雨后初秋的作文 篇7

雨，已經(jīng)下了很久很久了。

“淅瀝淅瀝”，“叮咚叮咚”……

不知不覺(jué)中，已經(jīng)七時(shí)半了。原本沉睡的我，也從睡夢(mèng)中驚醒了。我睜大原本就不大的眼睛，一骨碌從床上跳下來(lái)，穿好衣衫，馬上連跑帶跳地跑到飄窗上，專(zhuān)心致志地看著窗外的小雨，要知道，這是初秋的第一場(chǎng)雨呀！

正當(dāng)我美美地享受著這潺潺流水聲的時(shí)候，一到亮閃閃的光從天際劃過(guò)來(lái)，噢，是閃電！這閃電打破了天際的一片安寧，更主要的是打破了我的心情。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就傳來(lái)了震耳欲聾的雷聲：“轟隆隆——”，“轟隆隆——”，然后是傾盆大雨的飛流直下：“嘩啦啦”，“吧嗒吧嗒”，天上也頓時(shí)沒(méi)有了亮光，灰蒙蒙的一片。哦，使原本神武的太陽(yáng)公公被烏云大叔和雷電兄弟給屈服了。雨下得越來(lái)越大，越來(lái)越大……漸漸地，雨水、天空、強(qiáng)風(fēng)、泥土連成一片，雷公、閃電還不時(shí)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，總表現(xiàn)出一副唯恐天下不亂的樣子?？傊?，此下頓時(shí)變得灰土灰土的，到處呈現(xiàn)一片亂七八糟的景象。令人不得不驚嘆，不得不觀賞。

大約過(guò)了二十幾分鐘，雷聲漸漸消失了，雨聲清晰了，天空明朗了，空氣不再混濁，太陽(yáng)不再躲藏，從烏云對(duì)中慢慢透出重圍，是天空亮了起來(lái)。此時(shí)的雨是那么美麗，那么可愛(ài)，那么纏綿，那么使人陶醉，噢，這也許就是秋雨和其它獄的不同點(diǎn)吧。

大概在八時(shí)半的時(shí)候，風(fēng)停了，雨也住了。漫步林間小道中，只見(jiàn)眼前一片美麗的翠綠再配上晶瑩的雨露，把樹(shù)葉和小草渲染得更加綠了，這種綠是水淋淋的，這種綠使原本就綠的綠葉更加蒼翠欲滴了。繼續(xù)往前走，眼前呈現(xiàn)的還是一片新綠，就是這種綠，使人眼前一亮。

不一會(huì)兒，吹來(lái)一陣涼絲絲的風(fēng)。

噢，這是秋天來(lái)了。

雨后初秋的作文 篇8

我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，愛(ài)烈焰當(dāng)空的盛夏，白雪皚皚的嚴(yán)冬，更愛(ài)金風(fēng)颯颯的秋天。

清早，我就走出家門(mén)，去尋找初秋的足跡。

一出門(mén)，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)涼嗖嗖的，吹的我神清氣爽。

走上一條小路，銀杏樹(shù)爺爺已經(jīng)立在那兒了，可能早上太涼了吧，它翠綠的頭上，帶了一頂?shù)S帽，可任憑我怎么呼喚，它也一動(dòng)不動(dòng)。一定是還沒(méi)睡醒，就被調(diào)皮的風(fēng)娃娃給吵起來(lái)了，正在生悶氣呢。

可旁邊的小鳥(niǎo)與他截然不同，只見(jiàn)他在樹(shù)上嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，正在做早操呢。

來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘早醒了，正在梳理自己的小辮兒呢，可我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密柳樹(shù)姑娘是一個(gè)特別嬌氣的女孩兒，我只是摘了它一根秀發(fā)，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣，不停的往下掉。

柳樹(shù)下的小松樹(shù)也早早的醒啦，只見(jiàn)他那件網(wǎng)衣上沾上了不少晶瑩剔透的小水珠，他正忙著抖落呢，我猜一定是他調(diào)皮，把柳樹(shù)姑娘惹的哭鼻子了吧！

公園里也十分熱鬧，來(lái)了一批又一批健身的老爺爺老奶奶，他們有的在散步，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在拿著木劍興致勃勃的舞著。寂寞的公園一下子熱鬧了起來(lái)。

啊，我找到啦，初秋把足跡留在了銀杏樹(shù)爺爺?shù)拿弊由希粼诹肆鴺?shù)姑娘的眼淚上。留在了小松樹(shù)的網(wǎng)衣上，留在了

雨后初秋的作文 篇9

很喜歡初秋，因初秋的藍(lán)天下，夏的嬌艷還在，卻又多了幾分成熟和穩(wěn)重。欲說(shuō)還休，欲露還遮，更添了初秋誘人的韻味和魅惑的風(fēng)情。站在樓頂深情地閉上雙眼，遙望遠(yuǎn)方的一切，想尋找那種佇立在遼闊的秋天田野中的感覺(jué)，陶醉在秋日艷陽(yáng)高照下的溫暖，沉浸在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的爽朗，讓身體的每一寸肌膚都吸取清涼芬芳的秋的氣息……

這里的初秋是那樣地安靜，淡定寧和。日歷的數(shù)字一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，天空的顏色開(kāi)始逐漸變得干凈而透明，陽(yáng)光透過(guò)薄云灑在身上，輕輕的、暖暖的，連空氣里都是悠閑的味道。安逸而又熱情，繁華并不喧鬧。這里沒(méi)有秋的傷感和惆悵，有的只是田園詩(shī)般安寧的生活。如遠(yuǎn)古民歌中所唱：才得相見(jiàn)，已然想念。

秋天在我的記憶力總是給我是綿甜的味道，初秋來(lái)臨的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠，路邊的綠化樹(shù)在秋風(fēng)中沙沙地吟唱，陽(yáng)光柔和，曬在身上暖洋洋的，不過(guò)還是有少許燥熱的感覺(jué)。成排的石榴樹(shù)在淡淡的晨霧中，顯得特別精神飄逸，石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái)，它笑了，笑得那樣地欣慰可愛(ài)，紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)，笑裂了嘴，像小朋友的笑臉，再也合不攏了，那黃澄澄的大鴨梨，好像一個(gè)個(gè)小葫蘆，火紅的蘋(píng)果亮亮的甜甜的，看上一眼就已經(jīng)是滿嘴蜜意了，還有那一排排柿子樹(shù)是深棕色的，那火紅的柿子，壓彎了枝頭，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些吃飽了的小娃娃，真是可愛(ài)急了。還有這些果樹(shù)后面就是規(guī)模很大的葡萄園，那猶如紫水晶的葡萄，晶瑩透亮，滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的露珠，初秋的果園已經(jīng)是碩果累累，到處彌散著果香的味道。

這樣的初秋，怎能不讓讓眷念呢?

雨后初秋的作文 篇10

歲月邁著轉(zhuǎn)快的步伐，轉(zhuǎn)眼間又踏入了初秋的紅塵中。初秋有著與眾不同的風(fēng)格，有著獨(dú)特的風(fēng)景。

傍晚，我站在野外的小土丘上觀望著遠(yuǎn)景。夕陽(yáng)已經(jīng)落到了西方的天邊，紅紅的圓臉被小山坡上的綠樹(shù)襯托著，顯得格外嬌艷?；鸺t火紅的晚霞也在夕陽(yáng)身邊伴隨著，就連飄浮的云彩也被染成了紅色，好像少女害羞時(shí)的紅暈一樣美麗。

放眼望去，面前的田野，墨綠墨綠的稻苗長(zhǎng)勢(shì)喜人。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，田野翻起了層層綠濤，多么壯觀??！秋風(fēng)里還夾帶著稻花香味，吸一口讓人心曠神怡。

田埂上別有一番風(fēng)景，你看！農(nóng)民種的玉米，高高瘦瘦的，有的被吹彎了腰，有的被吹折了手，它們你挨我，我挨你擁擠在一起，好像一群傷兵在等待救治。

這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)落到了樹(shù)后面，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的空隙，射出了一道道光芒。天邊的晚霞泛起了血紅色，映襯出樹(shù)木的影子，斑斑駁駁。走下小土丘，路旁邊的小野菊還沒(méi)有開(kāi)花，才剛剛有了小花蕾。不遠(yuǎn)處那個(gè)小池塘，塘邊長(zhǎng)滿了水草，兩三條魚(yú)兒，偷偷摸摸地出來(lái)覓食了。人一走近，它們馬上潛入水中，好像在跟我捉迷藏似的。

夜幕降臨，夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了。周?chē)娜荷交\罩在暮色中，朦朦朧朧看不清了，只剩下輪廓。霧也迎面飄來(lái)了，在回去的路上，我的頭發(fā)也被打濕了，草尖上也有小水珠了。這時(shí)秋風(fēng)帶著寒意撫摸著我的臉，冷冷的。

?。∥覑?ài)初秋，愛(ài)它與眾不同的風(fēng)格，愛(ài)它獨(dú)特的風(fēng)景。

描寫(xiě)春雨的初中作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“描寫(xiě)春雨初中作文”等專(zhuān)題內(nèi)容。

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，寫(xiě)作可以提高人的思考能力和觀察能力。通常好作文是修改出來(lái)的，你是否正在尋找一些好的作文？于是，編輯為你收集整理了描寫(xiě)春雨的初中作文。供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇1)

梨花一枝春帶雨，何等爛漫;杏花春雨江南，何等旖旎;小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花又是怎樣的一種清幽啊!

春雨來(lái)臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽(tīng)春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂(lè)事!手輕撫過(guò)飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。(初中作文)

或沏一壺清茶，輕啜上路無(wú)所謂凄冷，無(wú)所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡(jiǎn)單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無(wú)征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因?yàn)楸瘋?，是不?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂(lè)在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!

春雨，蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂(lè)，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫(huà)師，酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆，將一片片輝煌撒向人間!

春雨者，樂(lè)耶?悲耶?

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇2)

清晨醒來(lái)，就聞聲窗別傳來(lái)一陣陣雨水敲擊玻璃的聲音。那聲音清脆，卻又各不相同?！芭距距?、“滴滴答答”許多千奇百怪的聲音交匯在一起，似乎是雨花在表示慶祝時(shí)的“歡樂(lè)圓舞曲”。

剛才的朦朧睡意立即煙消云披發(fā)，涌上心頭的是對(duì)外面的好奇。我急忙穿上衣服，拉開(kāi)窗簾。啊!一顆一顆豌豆大的雨滴從空中落下來(lái)，好像是上天派下來(lái)的小天使，它們千姿百態(tài)，飛箭一般射入了樹(shù)叢中、花園里。

地上的積水越來(lái)越多，像在“疊羅漢”一般，一層一層緩緩的增加，最后成了一大片水洼。

“快點(diǎn)，要去上學(xué)了!”聽(tīng)到爸爸的指責(zé)聲，我只好依依不舍地跑向了學(xué)校。

算了，反正哪兒都能觀賞到這錦繡的雨景，何必在乎地點(diǎn)呢?

我慢慢地走在去學(xué)校的路上，雨仍未停，仿佛還有變大的趨勢(shì)。踏著一路雨水，我有些興高采烈，一種莫名的感覺(jué)在心中蕩漾。

終于放學(xué)了!我懷著但愿和迷惑的心情走向外邊。雨，仍是停了。我的心情失蹤不已，這時(shí)，幾片翠綠引起了我的留意，讓我面前不由得一亮。

幾棵青翠嫩綠的小芽?jī)簭牡乩锩傲顺鰜?lái)，好奇地張望著周?chē)?，像新生的嬰兒一樣無(wú)邪可愛(ài)。草叢里延伸出幾根枝干，固然現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)花，但顯著有了些小花苞。樹(shù)上，葉子已是綠油油的一片，卻還沒(méi)長(zhǎng)滿，就那么努力地向上躥。

春景春色，竟會(huì)這樣的豐滿，這樣的爛漫!它把一冬天儲(chǔ)藏的精神、氣力，都盡情地開(kāi)釋出來(lái)了!

看到這樣一番情形，我默默的想：這場(chǎng)雨，是不是春姐姐送給世間萬(wàn)物的一份見(jiàn)面禮呢?

想到這，我不由自主的唱起了幼時(shí)的一首童謠：“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴跟著春天，那里還有一段我快樂(lè)的童年回憶。

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇3)

“隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫的這句詩(shī)寫(xiě)得真妙。寒冬一過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，如煙如絲的春雨，又靜靜來(lái)來(lái)到人間，她讓大地一片生氣希望，布滿活力。

春雨表面透明，可卻是多彩的!她為桃花染上紅色，她為柳絮染上白色，她為秧苗染上綠色，她為天空染上藍(lán)色……

春雨“沙沙沙”的聲音，真是悅耳!她落在屋檐上，為屋檐講去年的故事;她落在樹(shù)枝上，與樹(shù)梢奏起美妙的樂(lè)曲;她落在小草上，為小草的舞姿鼓掌;她落在小溪里，與小溪一同向前奔跑……

春雨像牛毛，似花針，如細(xì)絲，密密地斜織著，淅淅瀝瀝，如絲如縷將天地交織在一起，把整個(gè)世界都籠罩在一片煙雨朦朧之中。

春雨是什么味道呢?孩子們見(jiàn)了春雨，老是迫不及待地跑出門(mén)外去。與其說(shuō)是出去賞雨，倒不如說(shuō)是去“嘗”雨。他們像小狗一般吐出舌頭，讓雨自己降落到舌頭上。我也曾做過(guò)這種事，只記得那雨涼涼的，甜甜的，味道挺好的。

雨中的桃花更加?jì)善G，更加潤(rùn)澤津潤(rùn)，更加引人垂憐，密密的雨絲滴到花瓣上，錦繡至極。雨中的人兒個(gè)個(gè)撐著傘，顏色五彩繽紛，組成了一片傘的花園。

雨后的地上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了河，上面綻放著無(wú)數(shù)水花。廣玉蘭葉布滿生氣希望，春雨如保潔員，將高貴的廣玉蘭葉清洗得一干二凈。雨后的樹(shù)苗更加茁壯，品味這甜美的乳汁，怪不得會(huì)如斯的富有活力。

哦，春雨，原來(lái)你如斯錦繡;哦，春雨，原來(lái)你如斯悅耳;哦，春雨，原來(lái)你如斯淘氣……

我愛(ài)你，春雨!

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇4)

聽(tīng)媽媽說(shuō)，春天的雨和其它季節(jié)的雨大不相同，它是最綿柔有趣的，我到要看看，真的是這樣嗎?

恰巧，天空像是知道了我的心思似的，便真的下起了春雨。瞧!雨滴先是大顆大顆落下來(lái)的，我想這時(shí)春雨的心情是激動(dòng)的。此時(shí)，我的心也被它深深地牽動(dòng)了。春雨下了一會(huì)兒，竟變成了一絲一絲的“牛毛”!但是可千萬(wàn)別小瞧它哦!它可是個(gè)大魔術(shù)師哩!快來(lái)看，春雨在空中固然是無(wú)色的，但一落到地上，它就來(lái)了個(gè)36變。只見(jiàn)春雨滴在桃花上，桃花變得粉紅粉紅;春雨落到草地上，小草變得碧綠碧綠;春雨灑在柳樹(shù)上，柳樹(shù)大大地伸了個(gè)懶腰;春雨跳進(jìn)小溪里，小溪漾起了笑的漣漪……

聽(tīng)，快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)春雨在說(shuō)些唱些什么吧!

“嘀嘀嘀嘀”，春雨在和小草說(shuō)靜靜話;“沙沙沙沙”，春雨唱起了悅耳的歌謠;“嘩嘩嘩嘩”，春雨和萬(wàn)物奏起了交響樂(lè)!春天的聲音，是多么美妙，和諧，悅耳啊!

我其實(shí)禁不住這誘惑，撐把傘就沖下樓去。只見(jiàn)一些比我早下來(lái)的同學(xué)，正張著大嘴巴品味著春雨的甜美。我也嘗了嘗，春雨是那么爽口，甘甜，使人感到一種說(shuō)不出來(lái)的清新。“哇!”我發(fā)出了這樣一聲感嘆。原來(lái)，春雨趁我們不留意，靜靜溜走了。我忽然發(fā)現(xiàn)雨后的景色原來(lái)這么美，在春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn)下，萬(wàn)物都顯得那么生氣希望勃勃!春雨啊春雨，你是那么的美，我想，有誰(shuí)會(huì)不喜歡你呢?

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇5)

天忽然暗了下來(lái)，一會(huì)兒，烏云就遍布了整個(gè)天空，像一群貪婪的惡魔侵占著整個(gè)天空。

暴風(fēng)四起，樹(shù)好像感觸感染到了快下雨了，唱起了歌，“沙沙沙”而小草也為大樹(shù)伴舞，隨風(fēng)搖晃著身一體跳著柔美的舞。

就在這時(shí)，閃電像一條矯健的銀龍，把烏云撕得四分五裂，又像一把寶劍，把烏云劃得七零八落，閃電那耀眼的光，劃破了陰森森的天空。

一陣閃電，一陣?yán)走^(guò)后，春雨也徐徐瀝瀝地落了下來(lái)。大地整理時(shí)變得生氣希望勃勃了。小草挺一直了腰，大樹(shù)洗去了可惡的灰塵，衣服更美了。春筍吸收了水份，勇敢地鉆出了地里，來(lái)到了，一個(gè)嶄新的世界。

瓦片上，不時(shí)地發(fā)出“滴滴滴”的聲音，柏油馬路上形成了一些水坑，汽車(chē)行駛時(shí)，濺起一陣陣一浪一花。耳邊不時(shí)傳來(lái)，“滴滴答答”的聲音。

雨停了，空氣變得非常清新，風(fēng)中不停地飄來(lái)陣陣花香，春雨過(guò)后，世界變成了綠的海洋，春雨過(guò)后，世界就布滿了生氣希望。春雨過(guò)后，世界變得更加錦繡！

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇6)

春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是，我便打著傘出門(mén)了。

春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，似乎置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的東風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái)，東風(fēng)和春雨立即交融在一起，不知到底是東風(fēng)挾著春雨，仍是春雨裹著東風(fēng)?？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。

無(wú)意間，我看見(jiàn)在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)由春雨的浸禮，已變得格外蕃廡與青翠;這原先就錦繡的花朵經(jīng)由春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn)，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn)，相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。

春雨無(wú)私地潤(rùn)澤津潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物，敬愛(ài)的老師--辛勤的花匠不恰是像春雨那樣灌溉著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí)，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊，老師，春雨不恰是您的化身嗎?

想到這，我不由得加快了腳步，由于我想趕緊回去復(fù)習(xí)作業(yè)，不鋪張這大好時(shí)光，不辜負(fù)老師的但愿。

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇7)

萬(wàn)物化醇，萬(wàn)象更新。春，踏著輕快的腳步來(lái)到了，花兒開(kāi)了，草兒嫩了，河水暖了。

早晨，燦爛的陽(yáng)光伴著清新的空氣，錦繡的花兒隨風(fēng)搖晃，多么夸姣的一天呀！可忽然清風(fēng)變成了暴風(fēng)，本晴空萬(wàn)里，而現(xiàn)在卻是烏云密布，整個(gè)世界暗了下來(lái)。

風(fēng)越刮越大，窗戶發(fā)出了凄慘的啼聲“呼，呼——”仿佛窗外有千軍萬(wàn)馬，飛快奔來(lái)。

雨下來(lái)了，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”像潑，像倒，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)兒背著降落傘從烏云媽媽身上下來(lái)到人間，仿佛要為干渴的花木果樹(shù)提供水分，要讓那些未能扎根的樹(shù)苗，在厚土中濟(jì)水生長(zhǎng)，扎下根須。

成年的大雨珠已經(jīng)斗膽勇敢的飛向人間了，剩下的，只有膽小的小雨珠了。大雨珠們?cè)跒踉茓寢尩墓膭?lì)下，也背上了降落傘，跳機(jī)了。

雨徐徐小了，從天而降的傾盆大雨，就像清晨森林中的那白白的薄霧，籠罩著整個(gè)城市。

我，坐在窗前，細(xì)細(xì)的觀賞著，看著屋檐上一排排雨珠，不由得打開(kāi)了窗。清新的空氣撲面而來(lái)，混雜著土壤的氣味。我伸出手去，雨珠就像看見(jiàn)滑滑梯的小孩，從我手指上流到了我的掌心。哇！那感覺(jué)冰冰的，涼涼的，可愜意了。

不知不覺(jué)中，雨停了，窗外的山恍惚了，像穿上薄紗，讓人覺(jué)得如仙境一般。小雨珠躺在樹(shù)葉的懷抱中安靜地沉睡著，忽然一位跑酷的雨珠開(kāi)始展現(xiàn)風(fēng)貌了，只見(jiàn)它從一片樹(shù)葉上滑到了另一片的樹(shù)葉上，滑出了一道錦繡的曲線。

我坐在窗前，還意猶未盡，呀！這雨下的太急了吧！我還沒(méi)看夠呢！

雨后，天邊的太陽(yáng)又發(fā)出亮光了，一切都從恍惚中清楚起來(lái)，錦繡起來(lái)了，一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子了。

描寫(xiě)春雨的初中作文(篇8)

天突然暗了下來(lái)，一會(huì)兒，烏云就遍布了整個(gè)天空，像一群貪婪的惡魔侵占著整個(gè)天空。

狂風(fēng)四起，樹(shù)似乎感受到了快下雨了，唱起了歌，“沙沙沙”而小草也為大樹(shù)伴舞，隨風(fēng)搖擺著身一體跳著優(yōu)美的舞。

就在這時(shí)，閃電像一條矯健的銀龍，把烏云撕得四分五裂，又像一把寶劍，把烏云劃得七零八落，閃電那耀眼的光，劃破了黑沉沉的天空。

一陣閃電，一陣?yán)走^(guò)后，春雨也漸漸瀝瀝地落了下來(lái)。大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃了。小草挺一直了腰，大樹(shù)洗去了可惡的灰塵，衣服更美了。春筍吸收了水份，勇敢地鉆出了地里，來(lái)到了，一個(gè)嶄新的世界。

瓦片上，不時(shí)地發(fā)出“滴滴滴”的聲音，柏油馬路上形成了一些水坑，汽車(chē)行駛時(shí)，濺起一陣陣一浪一花。耳邊不時(shí)傳來(lái)，“滴滴答答”的聲音。

雨停了，空氣變得非常清新，風(fēng)中不停地飄來(lái)陣陣花香，春雨過(guò)后，世界變成了綠的海洋，春雨過(guò)后，世界就充滿了生機(jī)。春雨過(guò)后，世界變得更加美麗!

下雨作文精選十五篇

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，經(jīng)常寫(xiě)作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。擁有寫(xiě)作文的能力可以提升個(gè)人自信。你知道你的作文需要注意什么嗎？以下是由小編為你整理的《下雨作文精選十五篇》，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

下雨作文 篇1

我走在回家的路上，太陽(yáng)被白云擠了回去，天空，只剩下一片藍(lán)加上幾條棉花糖。

手機(jī)突然振動(dòng)起來(lái)，出現(xiàn)了黃色警報(bào)，抬頭看一下天空，棉花糖臟了。我急匆匆地去旁邊的店里買(mǎi)了把雨傘，繼續(xù)向前走去。

果然，天空不久就被烏云當(dāng)了家，在天空自作主張，過(guò)了五六分鐘，細(xì)雨就撲到了我臉上，我打開(kāi)雨傘，雨，下得更大了，凹進(jìn)去的地面形成了一個(gè)個(gè)水坑，雨珠被風(fēng)趕到我的衣服上，逐漸散開(kāi)，變濕。原來(lái)歡樂(lè)的心，也被這雨水浸濕了。

過(guò)了這馬路，轉(zhuǎn)個(gè)彎就到家了！我心中暗暗高興，給自己打氣，終于快到家了。因?yàn)楦吲d讓我沒(méi)看清路，一腳踩過(guò)了水坑，水珠馬上依附在我的褲子上，涌進(jìn)我的鞋子里，一瞬間，我的鞋子重了好幾斤。

我急急忙忙過(guò)了馬路，本想走近道，可惜近道在修路，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的。我把外套拉上拉鏈，加快向前進(jìn)。

雨小了，我跑到商店的屋檐下，發(fā)現(xiàn)褲子在滴水。我卷起褲角，讓水珠清洗我的腳腕，快到家了！我調(diào)整好精神，繼續(xù)前進(jìn)。

終于到家了，我洗了個(gè)熱水澡，換了身衣服，舒服過(guò)后，看看窗外，雨還在下

下雨作文 篇2

天漸漸暗下來(lái)，烏云密布。突然一道銀色的閃電把天空劈開(kāi)，接著想起了轟隆隆的雷聲，然后從天空中落下豆大的雨點(diǎn)。

“下雨啦！下雨啦！”

我迫不及待的拿起雨傘沖進(jìn)大雨中。我聽(tīng)見(jiàn)雨打在傘上的“啪啪”聲；聽(tīng)見(jiàn)雨打在地上的“啪啪”聲；聽(tīng)見(jiàn)雨打在房子上的“啪啪”聲……感覺(jué)好像來(lái)的了音樂(lè)谷，美美地欣賞雨點(diǎn)演奏的音樂(lè)。

過(guò)了一會(huì)兒，雨

停了。臺(tái)階下面的雨水匯成了小溪，一直朝南流。我撿了一片樹(shù)葉放在小溪里，樹(shù)葉順著小溪漂走了。漂著漂著有突然停下來(lái)，一只小螞蟻看見(jiàn)了，連忙爬上去。我覺(jué)得很好玩，就讓樹(shù)葉船重新漂起來(lái)。我跟著樹(shù)葉船一路護(hù)送小螞蟻。后來(lái)我該回家了，我把樹(shù)葉船和小螞蟻一起放在臺(tái)階上，小螞蟻爬走了，剩下樹(shù)葉船獨(dú)自待在臺(tái)階上。

下雨真好玩，希望明天還會(huì)下雨。

下雨作文 篇3

這個(gè)下雨的夜

今年的夏天,雨一直在下,暴雨肆掠,驚心動(dòng)魄,本來(lái)就不喜雨的我,讓我對(duì)雨又有了另一翻感受。時(shí)至今日,這雨,絲毫也沒(méi)有停歇的跡象。每每站于陽(yáng)臺(tái),看著眼前的那片雨簾,腦海中便浮現(xiàn)出李健吾的《雨中登泰山》“這雨不像落在地上,倒象落在心里。”

兒子上星期回家就說(shuō),這周五晚上,他們要搞活動(dòng),唱紅歌,并且再三要求我前去觀看。下班以后,匆匆趕往學(xué)校,無(wú)奈,天公不作美,節(jié)目進(jìn)行時(shí),雨卻如約而至。兒子的節(jié)目是第一個(gè),他演出完畢后,一直陪我站在雨中,時(shí)而在我耳旁呢喃著學(xué)校的開(kāi)心事,時(shí)而和著美妙的音樂(lè)高歌。雨,越下越大,嘩嘩啦啦,似乎充滿了無(wú)盡的激情與活力,雨水尤如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,散落在地面,濺起朵朵水花。身旁的孩子們,身著演出服,興奮地在雨中走著,跑著,跳著,任憑雨水肆意親吻著他(她)們的發(fā)絲、臉頰、脊背……這個(gè)雨夜,清爽透涼,蕩滌了我心中的狂躁,帶來(lái)了愜意和愉悅,我沉悶多日的`心漸漸明朗起來(lái)。

晚會(huì)結(jié)束以后,兒子堅(jiān)持把我送到校外。雨還在下著,細(xì)碎的雨水不停地?fù)崦业娜菇?街道上的路燈散發(fā)出耀眼的光芒,路旁的霓虹燈宛如七色的彩帶為街道裹上了金色的彩衣。此時(shí)的我,在這如絮如絲、如煙如霧的夏雨中沉思著,遐想著,慢步著,任憑思緒隨風(fēng)飄蕩,隨雨飄灑,融入到茫茫天地之間,于寧?kù)o中去收獲那一泓藏在我心間的明月!

下雨作文 篇4

下午，放學(xué)回家的路上，突然晴朗的天空被烏云覆蓋，變得陰暗下來(lái)，起風(fēng)了，先是輕飄飄的，沙沙吹來(lái)。一會(huì)兒風(fēng)大了，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，天空變得更加陰沉了。雷在天邊隆隆地響著。猛然間，一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，把天空照的雪亮雪亮，緊跟著一陣震耳欲聾的雷聲響起，黃豆粒大的雨點(diǎn)從天空中落下，打在我的身上都覺(jué)得有點(diǎn)疼。

這時(shí)，正好來(lái)了一輛公交車(chē)，我和外婆趕緊跑上車(chē)才沒(méi)有被淋濕。我在車(chē)上透過(guò)窗子向外瞧，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的紫峰大廈被烏云遮住，都看不清了。路上的行人撐著花花綠綠的傘在艱難地前行，行人使勁地抓著傘把，一步一滑的走著。雨點(diǎn)落到小水洼里砸出一個(gè)一個(gè)丁子泡。雨水不斷地往下傾瀉，似乎要把所有的灰塵都沖刷掉。

下了公交車(chē)，我們往家走去，外婆撐著傘，把傘往我這邊靠，緊緊地?fù)е?，不想讓我淋雨?；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)外婆的衣服都濕透了，我卻一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕。外婆對(duì)我真好！我趕緊抽出紙巾，邊幫外婆檫雨水邊說(shuō)：“謝謝你外婆！我愛(ài)你！”

雨一直下到傍晚，烏云散盡，天空又明朗起來(lái)，空氣中充滿著泥土的味道，樹(shù)又伸直了腰板，遠(yuǎn)處的紫峰大廈變得更加清晰了。

下雨作文 篇5

下雨

黑龍江省大慶市直屬機(jī)關(guān)四小二年二班陳鏡霖

今天早上上學(xué)的時(shí)候，天氣陰沉沉的，讓人感覺(jué)好像快要下雨似的。

第一節(jié)課下課的時(shí)候，外面的風(fēng)刮得很大，在大門(mén)前排隊(duì)的同學(xué)被風(fēng)刮得東倒西歪，站立不穩(wěn)，像喝醉酒一樣。

下午第二節(jié)課的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，豆大的雨珠從天上落下來(lái)，打到了窗戶上。轉(zhuǎn)眼間，外面的樹(shù)哇，房子啊，全都看不清了。

雨一直下到放學(xué)還是很大，媽媽把我接回家之后雨還在下。下啊，下啊，雨漸漸小了，不一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，天上的云彩也被太陽(yáng)照射著，好像變成了金黃色。最讓人興奮的是，天邊掛起了彩虹。那彎彎的彩虹橋，好似用蠟筆涂抹的一樣，那樣鮮艷，那樣美麗。

我發(fā)現(xiàn)我很喜歡雨后，因?yàn)橛旰笥胁屎?，空氣也很新鮮，所以我喜歡雨后。

（指導(dǎo)教師：夏遠(yuǎn)紅）

下雨作文 篇6

今天，天上烏云密布，悶沉悶沉的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。小鳥(niǎo)飛得很低，也刮起了大風(fēng)，連小草都彎著腰，一陣陣隆隆的響聲也伴隨其中。這是快要下雨了嗎？

果然天空開(kāi)始下雨了。轟隆隆，轟隆隆刷刷刷好不熱鬧！雨把馬路的顏色染深了，把汽車(chē)都洗凈了。窗戶上，可以清楚地看到一滴滴下滑的雨滴，時(shí)快時(shí)慢，大小不一。路上的行人紛紛撐起了雨傘。

雨，還在下，嗒嗒，這是雨落在汽車(chē)上的聲音；沙沙這是雨落在樹(shù)葉上的聲音這些聲音交錯(cuò)起來(lái)，真像交響曲。

雨，慢慢小了。我望著河里的水紋，一直在蕩漾。過(guò)了好一會(huì)兒，雨才停。新鮮的空氣，明媚的陽(yáng)光，一切都是那么美好。青草上還沾著雨水，一滴水掉下來(lái)，花兒就點(diǎn)一次頭。

雨停了，又晴了，真不知道下次大雨會(huì)是什么時(shí)候。

下雨作文 篇7

1、★100句關(guān)于下雨天的傷感，討厭下雨的心情說(shuō)說(shuō)合集。

2、有一天你一定會(huì)遇到一個(gè)男孩子，把你捧在手心里，像日出日落一樣陪著你，所以別哭了，擦干眼淚快睡吧。

3、天下雨了，而我選擇躲進(jìn)雨里那樣你大概就看不見(jiàn)我地淚了。

4、天灰灰的，不是你一個(gè)人在憂傷；天下雨了，不是你一個(gè)人在哭泣。

5、下雨的天，孤單的夜，又獨(dú)自一人徘徊在無(wú)人的街；想著你那迷人的笑臉，盡管我知道你心里沒(méi)有我存在的空間。

6、每次聽(tīng)著雨聲，心情都是無(wú)比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。

7、下雨了，不知你在為誰(shuí)撐傘，懷里留著誰(shuí)的溫度。

8、★關(guān)于下雨天的個(gè)人傷感句子說(shuō)說(shuō)100條。

9、不屬于我的雨傘，我寧愿淋雨走路，不屬于我的心，我絕不會(huì)挽留。

10、人生十有89不如意，總難免心灰意冷，酸澀不堪卻不是長(zhǎng)久。

11、下雨是因?yàn)樘炜粘惺懿涣擞甑蔚闹亓?，而流淚是承受不住心的痛。

12、說(shuō)狠話的是我，心里難過(guò)的也是我。要先走的是我，頻頻回頭的也是我。

13、★關(guān)于深夜下雨的傷感說(shuō)說(shuō)。

14、有時(shí)我沉默，不是不快樂(lè)，只是想把心凈空。有時(shí)候你需要退開(kāi)一點(diǎn)，清醒一下，然后提醒自己，我是誰(shuí)，要去哪里。

15、又一場(chǎng)雨落下，洗去鬧市的塵埃，撫平心靈的噪音。

16、現(xiàn)在不再那么幻想了，但是還是喜歡雨，喜歡下雨的時(shí)候，一個(gè)人坐在窗前，數(shù)雨滴。

17、★朋友圈下雨的心情語(yǔ)錄。

18、雨劃過(guò)我窗前，玻璃也在流眼淚，街上的人都看起來(lái)，比我幸福一點(diǎn)。

19、你要學(xué)會(huì)做個(gè)大人了，不要逢人就訴苦，畢竟人心難測(cè)，要知道這個(gè)世界上看你笑話的人，要比在乎你的人多。

20、人總是把難過(guò)的時(shí)刻不斷的揣摩揣摩，故意不放過(guò)自己。我們已經(jīng)很難過(guò)了啊，沒(méi)必要讓自己更難過(guò)了。

21、我只想當(dāng)聽(tīng)眾，因?yàn)椴幌敫腥咎鄩m世喧囂。

22、天下雨了，而我選擇躲進(jìn)雨里，那樣你大概就看不見(jiàn)我的淚了。

23、你帶著我的驕傲離開(kāi)，也哭不出來(lái)，咽不下去，經(jīng)久不散。

24、淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。

25、放學(xué)下雨，我把我的傘給了她騙她我還有，她拿了傘沖我笑了笑然后給他打起了傘一起走出了校門(mén)。

26、我不敢奢求太多，只想把瞬間當(dāng)成永遠(yuǎn)，把現(xiàn)在都變成回憶，一點(diǎn)一滴。

27、你是我編造的童話故事中的王子，而我只是你生命里一個(gè)匆匆的過(guò)客。

28、等待雨，是傘一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

29、下雨天，只有我一個(gè)人撐著傘，而那一邊沒(méi)有了你的身影。

30、天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。

31、雨的傷感彌漫了整個(gè)城市，還來(lái)不及看清就以迷茫了。

32、我是懷著愧疚還是內(nèi)疚還是心酸或者什么都不是的去回憶。

下雨作文 篇8

那天，烏云黑壓壓的一片，花兒被雨打彎了腰，小鳥(niǎo)無(wú)精打采地立在枝頭，雨像一顆顆斷線的珍珠一般從天上不灑落下來(lái)，行人急急忙忙拿著傘前往目的地，臉上無(wú)一絲表情，這一天郁悶極了!

我在家坐立不安，一會(huì)拿著遙控器換臺(tái)，一會(huì)拿起床上的水果吃一口，眉毛擰在了一起，眼睛黯淡無(wú)光，臉色蒼白，心想：萬(wàn)一媽媽打我一頓，怎么辦呀?

媽媽回家后打開(kāi)衣柜，換下了雨衣，把用紙包起來(lái)的食物攤開(kāi)，把包一扔，換上拖鞋，我偷偷望過(guò)去，媽媽的目光中流露出一絲氣憤，她的目光是那么冰冷，像將我置于冰窖中，像在冬日里，有人往我身上潑了盆涼水，她的目光那么沉重，像千萬(wàn)根鋼針刺入我的心里。我把頭低下，隨手拿起一本書(shū)假裝看起來(lái)。

只聽(tīng)見(jiàn)媽媽擰開(kāi)水龍頭，洗菜的聲音，媽媽不一會(huì)就把飯做好了，媽媽叫我吃飯，并幫我把書(shū)桌收拾好了，媽媽為我?jiàn)A菜，今天的菜都是我愛(ài)吃的，可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，我的目光蘊(yùn)含一絲害怕，痛苦，像千萬(wàn)根刺痛我的心!。

媽媽繼續(xù)為我?jiàn)A菜，我咽不下去了，頓時(shí)臉漲得通紅，雙手抖動(dòng)著，淚流滿面，放下我手中的勺子，慢悠悠地走到媽媽身邊說(shuō)：“我錯(cuò)了，那天，我不應(yīng)該說(shuō)您的，我······”媽媽打斷了我的話，拍了拍我的肩：“孩子，那件事過(guò)去了?！眿寢寽厝岬乜粗?，目光里溢出無(wú)限的鼓勵(lì)，她的目光是那么溫暖，像春日的陽(yáng)光沐浴著我，是那么的溫柔!像柔軟的絲綢劃過(guò)我的臉龐，仿佛在說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子!”

雨停了，風(fēng)停了，小鳥(niǎo)自由的飛翔，雨滴像一顆顆珍珠似的滾落下來(lái)，慶幸我和媽媽終于雨過(guò)天晴了!

下雨作文 篇9

夏季的雨總是來(lái)得猛，去得急。這不，天空陰沉著臉，一團(tuán)團(tuán)染上墨汁的烏云密集起來(lái)，風(fēng)唱起了歌慶祝著雨的到來(lái)。雨，一滴滴，一絲絲，一段段，落下來(lái)。

雨，一開(kāi)始還只是一粒一粒灑下來(lái)，無(wú)聲地滋潤(rùn)著樹(shù)、花、草。天空不滿了，它指使著風(fēng)，剎那間，一粒粒的雨變成了一陣陣的風(fēng)雨。豆大的雨珠從天而降，隨風(fēng)而動(dòng)，襲擊著窗戶、行人，大地的一切變成了落湯雞。有的人慶幸自己躲在屋里，有的人埋怨天空帶給他的禮物，還有的被雨水洗腦，呆在雨地里不動(dòng)了。

天空仍不滿意，又使出了一招：在空中劈了個(gè)人字，一道光把灰暗的天空照亮了，隨之轟隆隆，那咆哮的巨獸雷，讓無(wú)數(shù)生命害怕顫抖。雨下得更歡了，好似一條狂龍，狂咬著城市，大家都被雨淋得濕漉漉的了。

雷、閃電、風(fēng)、雨，越來(lái)越猛烈，它們咆哮著、暴怒著，發(fā)泄著心中的煩惱

終于，風(fēng)去了，雷走了，閃電停了，大雨見(jiàn)自己?jiǎn)螛屍ヱR，飛也似的逃走了，也許，它不想承擔(dān)破壞大地的罪責(zé)。

彩虹被太陽(yáng)喚醒，大家都從屋里出來(lái)，空氣是那么新鮮，陽(yáng)光是那么柔和，雨后的世界是那么舒適！

下雨作文 篇10

今天早上我一起床，就覺(jué)得就覺(jué)得天氣非常的不好，然后，我起來(lái)一看，原來(lái)是外面下雨了。

我上學(xué)的時(shí)候，可不是那么容易了，車(chē)非常的多，都擠在一個(gè)地方了，幸虧媽媽起的是電動(dòng)自行車(chē)，要是我坐車(chē)去上學(xué)，指不定什么時(shí)候才能到學(xué)校。

到了第二節(jié)課的時(shí)候，我們開(kāi)心極了，這到底是為什么呢？告訴你吧，因?yàn)榻裉焯厥馇鍥r下雨，所以我們可以不上課間操了，不用像以前一樣在烈日炎炎的太陽(yáng)下曬著了，不但我們班同學(xué)高興，就是全學(xué)校的同學(xué)說(shuō)不定都非常的高興。

校園里，小池里滴滴答答的滴著水，清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒在里面游蕩，自由自在的嬉戲。小草綠樹(shù)都洗了一個(gè)天然涼水澡，又喝了飽了天然的水，它們變得更綠，變得更壯，讓大自然，學(xué)校變得更美更綠。

中午，雨還在不停的滴著，同學(xué)們都打開(kāi)自己帶著傘，有一些同學(xué)打開(kāi)了自己帶著的傘，很多同學(xué)沒(méi)帶傘，也不要緊，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)帶著傘，一把傘張開(kāi)，就可以為三四個(gè)人擋雨。

??！今天真快樂(lè)，今天真涼爽。

下雨作文 篇11

今天在老家遭受了一場(chǎng)疾來(lái)疾去的大暴雨，愈大，雷達(dá)，非?？膳隆?/p>

今天，我正在樓上百無(wú)聊賴(lài)[注：聊賴(lài)：依賴(lài)。精神上無(wú)所寄托，感到什么都沒(méi)意思。]的看電視，突然，天色大變，轟隆隆的響了幾個(gè)大雷，我趕忙把電視關(guān)掉，下樓打牌了，剛打沒(méi)一會(huì)，天上掉下了水，我以為是誰(shuí)潑得水，沒(méi)想到竟是雨，這雨開(kāi)始就來(lái)勢(shì)洶洶，把一些植物都打折了腰，瘀斑這類(lèi)，不一會(huì)地上就出現(xiàn)了好幾條小溪，雨越下越大，小溪匯聚在一起，成了一條水流湍急的小河，雨滴越來(lái)越大，竟然成了雨霧，這霧欲飄欲散，像一條美麗的絲巾，從天上連綿不斷的飄灑下來(lái)，小河的流水越來(lái)越湍急，弟弟興奮的說(shuō)：“要是不打雷我好想去踩水啊!”這雨去的真快，現(xiàn)在又不下雨了，那湍急的河流瞬間沒(méi)了氣勢(shì)，化作小溪，又從小溪變?yōu)楦珊缘摹昂哟病?。天放晴了，可婆婆卻說(shuō)：“可能還要下雨呢?！惫徊怀鏊蟍注：事由變化，在預(yù)料之中。]，過(guò)了一會(huì)，竟然又下起了雨，不過(guò)，這次并沒(méi)有剛才大，也不是雨霧，但也不小，雨打在人身上還有點(diǎn)疼呢!突然，一道紫光劃破天空，是閃電!我想：肯定有大雷了，便想從桌子上下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，雷接著電就劈了下來(lái)，就像動(dòng)畫(huà)片離得那么恐怖，剎那間，仿佛天地都裂開(kāi)了，令人望而生畏[注：畏：恐懼，害怕?？匆?jiàn)了就害怕。]，觸目驚心[注：看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況，心里感到震驚。]，雨停了，風(fēng)停了，一切就

像沒(méi)發(fā)生過(guò)，只有職務(wù)上的語(yǔ)錄，地上的積水尚在。

這兩場(chǎng)疾雨，一場(chǎng)美麗，一場(chǎng)可怕，自然真是多變，就連與也有這么多種形態(tài)。

下雨作文 篇12

關(guān)于天要下雨娘要嫁人的來(lái)歷的文章

很久以前，有一位叫做朱耀宗的書(shū)生。父親早逝，母親含辛茹苦，撫養(yǎng)獨(dú)子，十歲時(shí)送到一位叫做張中舉的老師那里讀書(shū)。

張老師潛心授藝，朱耀宗學(xué)業(yè)有成。他十五歲中秀才，十八歲中狀元，年輕有為，深得皇上喜愛(ài)，被招為駙馬。這時(shí)，他想起了家中的'母親，于是，將母親為了培養(yǎng)他，年輕寡居，獨(dú)守空房，孤兒寡母艱難度日的家境奏明了皇上?；噬下?tīng)了很是感動(dòng)，當(dāng)即下旨，在朱耀宗的家鄉(xiāng)，為其母朱氏立一座貞節(jié)牌坊，以示嘉獎(jiǎng)。

兒子衣錦還鄉(xiāng)，自己終于有了出頭之日，作為母親應(yīng)該非常高興。當(dāng)兒子把皇帝下詔，要為她立貞節(jié)牌坊的事情一說(shuō)，她默默不語(yǔ)，頓時(shí)淚流滿面。

兒子百思不解，遇上這天大的喜事，母親應(yīng)該叩謝皇恩，為啥悶悶不樂(lè)，還傷心落淚呢？

兒子再三追問(wèn)，母親終于道出了實(shí)情。原來(lái)，他的老師張中舉，中年喪妻，母親見(jiàn)張老師一人生活艱難，為謝教子之恩，常常給以照料。在與張老師相處的日子里，倆人逐漸產(chǎn)生了感情，倆人商定，只等耀宗回來(lái)，將此事如實(shí)告知，擇日成婚，倆老相依為伴度晚年。豈料，兒子帶來(lái)皇上的旨意，要為她立貞節(jié)牌坊，如晴天霹靂，擊碎了她倆的夢(mèng)想，她能不傷心？

朱耀宗聽(tīng)了母親要改嫁的事，嚇得目瞪口呆，撲嗵一聲，跪在地上，哭著說(shuō)：“娘呀，你真的要這樣做，那我可是犯了欺君之罪，要誅滅九族的呀!”此時(shí)，母親倒冷靜了，回想自己的前半生光景，一個(gè)女人獨(dú)自撐著一個(gè)家，非常不易，兒子讀書(shū)去了，她連個(gè)說(shuō)話的人也沒(méi)有，現(xiàn)在，兒子招了駙馬，又落下她一人孤苦伶仃，心里苦和難，有誰(shuí)能懂呢？想來(lái)想去，長(zhǎng)嘆一聲：“一切聽(tīng)天由命吧!”

說(shuō)罷，她把身上穿著的羅裙脫下來(lái)交給兒子，說(shuō)：“兒呀，你也為娘盡一次孝道，明日，幫我把這件羅裙洗了，如果到了晚上，這件羅裙干了，娘就不嫁人;如果羅裙還是濕的，娘嫁與不嫁的事你就別管了?！敝煲跓o(wú)奈，只好同意了。

第二日，天氣晴朗，朱耀宗邊洗羅裙邊想，這樣的晴天，別說(shuō)洗一件羅裙，八件十件羅裙，也曬得干?？墒牵脑?，當(dāng)他把羅裙洗完，剛剛晾出去，天上突然烏云翻滾，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，而且一直下到半夜也沒(méi)停。母親的羅裙不但未干，而且比剛洗完的時(shí)更加濕淋淋了！

此時(shí)，母親對(duì)兒子說(shuō)：“兒呀，天要下雨，娘要嫁人，可見(jiàn)天意不可違!”朱耀宗心里雖然叫苦不迭，自己有言在先，也無(wú)可奈何了。

回到京城，朱耀宗如實(shí)地把母親和張中舉老師的婚事，以及母親要他洗羅裙之事，原原本本地向皇上說(shuō)了一遍。并請(qǐng)皇上治罪。

皇帝聽(tīng)后，連連稱(chēng)奇，“晴天突降暴雨，暴雨淋濕羅裙，這是天意！”皇上說(shuō)，“天要下雨，娘要嫁人，這是天作之合，是好事，由她去吧！”朱耀宗母親與張中舉的婚事，因皇上賜予“天作之合”四個(gè)字而成為婚姻美談。從此，人們便把天要下雨，娘要嫁人這句話，用來(lái)形容誰(shuí)也逆轉(zhuǎn)不了的天意。將天作之合形容男女情投意合的美滿姻緣。天要下雨，娘要嫁人便成為一句民間俗語(yǔ)，流傳千古。

下雨作文 篇13

“他真的是我的初戀嗎?他口中的等我三十而立，我們還能夠見(jiàn)到，若是你未嫁，我未娶，我們就永遠(yuǎn)的在一起的美好愿望能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?舞勺之年的不期而遇，花季年華二次相見(jiàn)，桃李年華再次相遇，真的是上天注定的緣分嗎?”沉浸在這個(gè)美麗的夢(mèng)里的我，每天都在做著這個(gè)美夢(mèng)，就是不知道，這會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)空。

農(nóng)歷三月的最后三天，依然清涼，干巴巴的望著漂亮的連衣裙，焦急地等待著真正夏季的來(lái)臨，活脫脫一個(gè)任性的孩子氣的傻丫頭?？墒俏揖褪强刂撇蛔?，23歲的我，面對(duì)情感，就如一顆爆炸的心，在被點(diǎn)燃的那一刻，后果早已拋到腦后了。明明知道這樣不可以，可是我沒(méi)有辦法。

“×××，別走神兒了。”我被這嚇破膽的聲音振到了，在公司開(kāi)會(huì)呢，居然敢走神，真是不像話。不過(guò)，我立刻調(diào)整好了心態(tài)，馬上集中注意力聽(tīng)上司講話。開(kāi)完會(huì)后，我卻在公司的`窗前，呆呆的佇立在那里發(fā)呆，不敢讓別人看到我偷笑的模樣。苦笑自己，做著自己不喜歡的工作，為了生存，逼著自己喜歡現(xiàn)在從事的工作。付出生命般的代價(jià)，痛苦自己，也沒(méi)有掙到錢(qián)。窗外的雨，愈下愈大，瞬間我的心也隨之傾瀉而下地徹底放下了一切，除了生命，其余的都是過(guò)眼云煙。

這一刻，再一次的感嘆錢(qián)讓我痛苦，因?yàn)槲覓瓴坏剿?愛(ài)情，成了我的調(diào)味劑和“希望煲”，因?yàn)槲覐纳倥畷r(shí)期就渴望著一份朦朧的夢(mèng)幻的情感;親情，成了我的牽絆，因?yàn)槲腋冻鍪菓?yīng)該的，不想付出就要被罵不孝順······是啊!該放下的已經(jīng)放下，該拾起的依舊遙遠(yuǎn)，錢(qián)，賺錢(qián)，是我現(xiàn)在的首要任務(wù)，可我怎么做呢?

每當(dāng)天空下起了雨，心中又想起了你，你讓我自信了我的人格魅力，原來(lái)我也可以擁有美麗的一切!遠(yuǎn)方的你，好嗎?我送給一首歌，希望你能聽(tīng)到——

窗外細(xì)雨淅淅瀝瀝

敲打寂寞濺起回憶

想起那些美好過(guò)去

你的面容漸漸清晰

在這擁擠的城市里

遍尋不到哪個(gè)是你

多情自古傷別離

點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作嘆息

天在下雨我在想你

不知道你是否有感應(yīng)

出門(mén)在外都不容易

千萬(wàn)小心保重自己

天在下雨我在想你

你是否知道我的情意

也許有人把我代替

我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你

下雨作文 篇14

早上，我一個(gè)人去上學(xué)，天開(kāi)始霧蒙蒙的，在教室從窗戶向外望去，好多高樓大廈都被霧遮住了，雨可真會(huì)開(kāi)玩笑：它讓搭檔霧提前做好埋伏，等我們出了門(mén)，霧出現(xiàn)了，它用身體擋住大樓，擋住車(chē)輛前進(jìn)的路。

接著，毛毛雨從天而降，小小的雨絲滋潤(rùn)了花草樹(shù)木和操場(chǎng)跑道，路上的行人，打著雨傘，有紅，有黃，有花，還有綠，五彩繽紛。在天使看來(lái)，簡(jiǎn)直就像好多背著五顏六色甲殼的烏龜，在路上蠕動(dòng)著。

中午，校園里的花草飲足了清涼的雨露，輕輕抖一下它，光滑的雨露順著花瓣滴下來(lái)，嘀嗒，嘀嗒落到泥土里，它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>

下午，雨還是很活潑，仍和搭檔一起搗亂，好像不服輸?shù)男『⒆右粯印?/p>

下雨作文 篇15

去年夏天已經(jīng)好幾天沒(méi)有下雨了，太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)“大火球”，土地都已經(jīng)被太陽(yáng)嗮干裂了，花草樹(shù)木像中暑了似的，無(wú)精打采地立在小路旁。花兒耷拉著腦袋，小草有氣無(wú)力地彎著腰，大地一片死氣沉沉，像要被烤熟了。馬路滾滾燙，汽車(chē)排出的尾氣就更熱了。我好希望快下一場(chǎng)雨呀！

不過(guò)，過(guò)陣子竟然下雨了，剛剛還小小的，一會(huì)兒，大雨便傾盆而下，雷聲響起來(lái)了，天空劃過(guò)一道道閃電，仿佛要把天空劈裂，雷雨交加。多日沒(méi)有洗澡的花草樹(shù)木們都盡情地享受雨的清涼，干裂的土地也因大雨的沖洗變得雨水充足，小草興奮地在雨中搖擺著，歡快極了；花兒仰起頭，任憑大雨洗自己的臉龐；大樹(shù)在雨中歌唱，樹(shù)枝微微搖動(dòng)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲。干燥的大地得到了滋潤(rùn)，萬(wàn)物都盡情地享受著夏天的洗禮。

我坐在窗戶旁的椅子上，傾聽(tīng)雨的聲音：“嘩啦啦……”，它們仿佛在搞一個(gè)大演奏，雨聲伴隨著雷聲。不知過(guò)了多久，雨漸漸停了，一道彩虹出現(xiàn)在天空，哇，好美！客氣中彌漫著泥土的氣息，好涼爽哪！再看小路旁，小草洗澡之后，更加碧綠了，上面還留著一些雨珠，惹人喜愛(ài)；花朵一洗臉，花瓣更加紅艷了，十分奪目；大樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，青翠欲滴。之前的悶熱已經(jīng)不存在了，大地不再是個(gè)“火爐”，變得清涼無(wú)比。

我也是，原本因?yàn)檠谉岫鵁┰甑男那?，仿佛也被雨水給沖洗走了，還聽(tīng)了雨水落在花草樹(shù)木的“嘀嗒”聲和“沙沙”聲，心情十分舒暢，精神抖擻，像跟著它們被洗禮了一番

啊，夏天的雷雨，我喜愛(ài)你，你使干燥的大地變得濕潤(rùn)，是大地萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃。

下雨的感覺(jué)真好??！我期盼著這個(gè)夏天再下這么一場(chǎng)清涼的大雨。

雨中初中作文5篇

作文能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和寫(xiě)作習(xí)慣，寫(xiě)作有助于我們更好地探索周?chē)h(huán)境中的文化背景和歷史積淀。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起？如想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)瀏覽我們的網(wǎng)站。

雨中初中作文 篇1

愛(ài)是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路，愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給我們幫助和力量。

在我的小學(xué)生活中也充滿了愛(ài)，可這一件事讓我難忘。其實(shí)這已經(jīng)是一件很久以前的事了，可我卻一直忘不掉，我記得那天下午，我本想背起書(shū)包和同學(xué)一樣平平常常的回家去，可是那天卻下起了一場(chǎng)傾盆大雨，空氣中彌漫著寒冷的氣息。那天我沒(méi)帶雨傘，如果在這一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨中回家，不管怎樣只要我敢踏出教室的門(mén)一步，就會(huì)在一瞬間被淋成“落湯雞’’，我坐在位子上看著身旁一位位同學(xué)拿起雨傘，和朋友一起說(shuō)笑著離開(kāi)教室時(shí)我心里滿是羨慕，我想叫父母來(lái)接可是沒(méi)用的，全?，F(xiàn)在連一臺(tái)好的電話也沒(méi)有，我看只有老媽來(lái)找我了，當(dāng)我接近絕望的邊緣時(shí)一個(gè)親切甜美的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我連忙抬起頭一看，不是別人，正是我的同桌陳冰雨，她笑著對(duì)我說(shuō);來(lái)我們一起走吧!’說(shuō)著拉起了我的手，走向游老師家。一路上我雖然什么也沒(méi)說(shuō)心里面卻已經(jīng)裝滿了感激之情。那種感激怎么說(shuō)也說(shuō)不盡，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

那天晚上，月亮掛在半空，笑咪咪把光亮投給每個(gè)人，那怕是一個(gè)乞丐他也會(huì)送給他一束希望的光芒讓他鼓起勇氣，面對(duì)未來(lái)!我終于明白了“愛(ài)”其實(shí)就在我們的身邊……

雨中初中作文 篇2

入夏的第一場(chǎng)雨就在毫無(wú)征兆中來(lái)臨，伴著肆略的風(fēng)，在寢室空蕩蕩的空間里，我瑟縮在一角，任紛亂的思緒橫沖直撞！

那時(shí)在六年的某一天，天氣也跟現(xiàn)在一樣，在忙著應(yīng)付中考的我們，被那咋來(lái)的清涼嚇了一跳，瘋狂的學(xué)子便有了瘋狂的想法，于是與幾個(gè)好友沖入這水的世界，心情特別激動(dòng)。

那便是我第一次與雨最親密的接觸。雨，是真的透明的。而后面對(duì)了小考，面對(duì)分離，好友們各奔東西，此時(shí)，不知他們是不是也在這雨中回憶著當(dāng)年的雨——友情的雨呀！ 也許從那時(shí)開(kāi)始我便愛(ài)上了它！

看著地上濺起的水花，才發(fā)覺(jué)這也是一種美，那聲音輕輕地敲打心扉，在雨中漫步許是一種浪漫吧。不知啥時(shí)候起，地上的倒影不再是孤單的，也不去理會(huì)旁人投來(lái)異樣的目光。手牽著手，瑕意地享受雨帶來(lái)的輕松、冰涼剔透的感覺(jué)，潮師的六年，伴著我默默地□□嘻嘻哈哈地走過(guò)！

感覺(jué)過(guò)了好久，我站在今天這個(gè)舞臺(tái)，開(kāi)始迷茫，開(kāi)始嘗試，漸漸的成熟，可依然抗拒不了雨對(duì)我的誘惑。當(dāng)我再次走進(jìn)那雨的世界時(shí)，我的心也會(huì)飛到另一個(gè)地方。雖然隔山隔海，但我知道，在那里也有一個(gè)人和我一樣，正漫步在這片美麗的世界——思念的雨！

不知何時(shí)，我已站在陽(yáng)臺(tái)上，冰涼的雨水把我打回了現(xiàn)實(shí)，任冰冷的風(fēng)裹著身體，我發(fā)覺(jué)眼睛有些受不了風(fēng)的吹拂。痛痛的，眼角也有冰涼的感覺(jué)——是雨吧？

凝望窗外，風(fēng)鈴在風(fēng)雨中飄搖，沒(méi)有雷聲！

雨中初中作文 篇3

今天，下著中雨。天上灰蒙蒙的，好像蒙了一層灰色的紗布。我們來(lái)到赤霞廣場(chǎng)上試外寫(xiě)生課。雖然是中雨但絲毫沒(méi)有影響我們的情緒，同學(xué)們不停地看著，觀察著，思考著......家長(zhǎng)也一刻不停的看著。

我們走到了翠綠的草坪上，這個(gè)草坪遠(yuǎn)看像一塊勻稱(chēng)的地毯，近看卻一點(diǎn)也不齊，好像誰(shuí)踩了、摘了一樣。我突然想起了一個(gè)小故事。我想到原來(lái)的時(shí)候與小伙伴在草地上玩耍打滾的情景。那時(shí)候，我們?cè)诓莸厣腺惻埽苤苤粋€(gè)小女孩砰地一聲摔倒了地上，那個(gè)孩子連續(xù)不斷的哭泣著。我馬上跑到那個(gè)小女孩身邊，不停地安慰著她。

我們走到了銀杏樹(shù)下，銀杏樹(shù)的樹(shù)干是粗壯的。銀杏樹(shù)的手臂像千手觀音。聽(tīng)老師說(shuō)：“銀杏樹(shù)是活化石?！边@是有原因的，比如銀杏樹(shù)葉常年縫在枕頭里睡覺(jué)可以預(yù)防心血管病。銀杏樹(shù)全身都是寶。法桐的樹(shù)葉毛茸茸的，它的葉子看起來(lái)臟乎乎的，其實(shí)它是為大家創(chuàng)造好的環(huán)境，它把灰塵和噪音都吸在了自己身上。名稱(chēng)“天然消聲器”！法桐的樹(shù)干是直直向上的，就像東北漢子。它的樹(shù)干摸起來(lái)比銀杏樹(shù)滑一些。樹(shù)根深深的扎在土里，為葉子吸收大地母親的乳汁，以供給大樹(shù)的生長(zhǎng)。

這真是一堂快樂(lè)的寫(xiě)生課??！

雨中初中作文 篇4

下雨了，窗外飄灑著小雨。雨，在悄悄地編織著薄紗，如煙如霧，那般輕盈美麗。幾縷雨絲輕輕飄過(guò)眼簾，那朦朦朧朧的意境就輕輕地彌漫開(kāi)來(lái)，那水靈清新的綠韻就悄悄溢滿了我的小屋。

雨，是大自然中的精靈，在大地上歌唱。于是，我便靜靜地坐在窗前，聆聽(tīng)著小精靈們最清新，最動(dòng)人的聲音，淅淅瀝瀝地打在篷頂?shù)牟ɡ税迳希坏蔚未鸫鸬卮蛟跇?shù)葉的葉子上，叮叮咚咚地打在屋前的小溪中，演奏著不同的音符，窗外的世界成了一座音樂(lè)廳。

雨中的世界，永遠(yuǎn)都是那么清新動(dòng)人；雨中的世界，永遠(yuǎn)都是那么美麗。

雨景真美，它像幅淡淡的中國(guó)山水墨畫(huà)，像首輕盈美麗的小詩(shī)，還像一個(gè)又美麗、又朦朧的夢(mèng)……正當(dāng)我完全陶醉在這美景時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我猛地一驚，總是擔(dān)心這景色一下子就會(huì)隨風(fēng)而飄散，再也看不到了，我貪婪地欣賞這一幅濕淋淋的水墨畫(huà)。

我伸出一只手指，一個(gè)小精靈落到了我的手指上，珍珠般晶瑩透亮，在我的手指上歡快地跳躍著。它時(shí)而向我眨巴眨巴眼睛，時(shí)而又好像很害羞似的。這些調(diào)皮活潑的精靈們構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的世界。

窗外的雨，還在滴滴答答地下著，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩就這樣傻傻的癡癡的望著窗外，浮想連翩……雨滴，永遠(yuǎn)都是那么晶瑩透亮；雨中的世界，永遠(yuǎn)都是那么清新美麗！

雨中初中作文 篇5

冬天星期二傍晚培優(yōu)班放學(xué)的時(shí)候，原本比較晴的天，現(xiàn)在下起了雨，雨不算太很大，但也不算小，特別在冬天的時(shí)候，雨點(diǎn)像冰針一樣，打在人身上生疼生疼的。幸好我?guī)Я艘话褌恪?/p>

“今天的天氣糟透了?！蔽业暮门笥汛笤г沟??！白甙?，先到校門(mén)口再說(shuō)吧?！蔽艺f(shuō)。走了一會(huì)兒到了校門(mén)口，我說(shuō)：“要不我們等一下再走？”我問(wèn)?！安恍?，那會(huì)下的更大的。”大袁回答道。“好吧，我們走?！本瓦@樣，我們走上了回家的路。

不過(guò)，剛出校門(mén)沒(méi)幾步，老天似乎不同意我們這么做，忽然狂風(fēng)大作，一陣冰涼刺骨的風(fēng)向我們吹來(lái)，我重心一傾，傘往后跑，我猛地一拉，一下子我的傘被吹成了一個(gè)酒杯形，我連忙蹲下來(lái)修傘，忽然雨沒(méi)了，抬頭一看，原來(lái)是，袁智勇把他的傘打在了我頭上。心里有了一股暖意，我連忙把傘修好，又和他一起走。

過(guò)了幾分鐘，我們走到了一個(gè)十字路口前，忽然又一陣風(fēng)刮來(lái)，我頂住了狂風(fēng)，但他沒(méi)有，他的傘壞了，我連忙拉著她的手跑到一個(gè)可以避雨的屋檐下。我看了看他的傘，原來(lái)是有一根針，從上面劃出來(lái)了，我?guī)退辶嘶厝?，又一次地出發(fā)了。

到了我們分開(kāi)的丁字形路口了，我心里滿是暖意，雖然手已經(jīng)凍得通紅，但心里那份暖意絲毫未減，心里想著：有這樣的朋友真好。

寫(xiě)桃花的初中作文精選10篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“桃花初中作文”。

寫(xiě)作沒(méi)有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式，寫(xiě)作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。想寫(xiě)好作文我們需要盡可能地去積累整理，怎樣寫(xiě)好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“寫(xiě)桃花的初中作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

寫(xiě)桃花的初中作文(篇1)

這桃花開(kāi)了，落了，一年復(fù)著一年，一天復(fù)著一天?；ㄩ_(kāi)啦，花落啦?；ㄩ_(kāi)啦，花落啦。花開(kāi)啦，花又落啦。來(lái)來(lái)回回不知桃花落了多少次。 隨著桃花的落下我要小學(xué)畢業(yè)啦。

畢業(yè)前的我站在操場(chǎng)上，覺(jué)得孤單，覺(jué)得難過(guò)。突然，一片落葉落到了我的肩上，我慨嘆她的孤獨(dú)。突然，一棵枯黃了的小草碰了碰我的腳尖，我慨嘆它的涼意。

秋風(fēng)颯颯，這秋風(fēng)寒冷，結(jié)束了所有植物的生命，隨著植物生命的結(jié)束，一年也結(jié)束了，結(jié)束了一切都要結(jié)束了，結(jié)束啦桃花的生命，結(jié)束了一年的旅程，結(jié)束了六年的學(xué)業(yè)，隨著這些的結(jié)束，我也即將離開(kāi)相處了六年的母校，離開(kāi)這桃花又落的地方，開(kāi)教了我六年的老師，離開(kāi)了六年的玩伴，離開(kāi)了必須要感恩的人。

秋天啦，一切都枯黃了，一切都暗淡啦，一切也都要結(jié)束了。

再見(jiàn)了桃花落的地方，再見(jiàn)了我的母校，再見(jiàn)了我的恩師，再見(jiàn)了我六年的玩伴，再見(jiàn)了校園的芳香，再見(jiàn)啦老師寫(xiě)過(guò)字的黑板，見(jiàn)啦我曾坐過(guò)的椅子，再見(jiàn)啦我們寫(xiě)過(guò)字的桌子，再見(jiàn)了我們六年的約定，再見(jiàn)了老師的聲音，再見(jiàn)了喧嘩的教室，再見(jiàn)了校園里的花草樹(shù)木，再見(jiàn)了這久違的地方，再見(jiàn)了這里熟悉的一切。

再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我們會(huì)再見(jiàn)的。

寫(xiě)桃花的初中作文(篇2)

桃花溝

一縷清風(fēng)吹進(jìn)了桃花溝，桃花溝的桃花要開(kāi)了。

清晨，一縷陽(yáng)光使桃花如同璀璨的寶石，閃閃發(fā)光。因是早春的緣故，有的花還是打著骨朵的?；òo崩崩的，不知何時(shí)就會(huì)爆裂開(kāi)來(lái)。

太陽(yáng)爬上枝頭，有幾多爭(zhēng)強(qiáng)好勝的花，早已開(kāi)了?？稍谀亲兓喽说奶鞖饫铮l(fā)抖。陽(yáng)光梳理著花瓣，白色的花瓣，薄得有些透明了，陽(yáng)光映照著，在地面上留下了他的斑駁印記。

從近處看來(lái)，桃花溝的春天，也不過(guò)是多了幾棵桃樹(shù)而言。可是，當(dāng)你從遠(yuǎn)處的山望向這里，粉紅的花海中，波動(dòng)著白“浪”。

夕陽(yáng)西下，整個(gè)桃花溝的花，都鍍上了一層金黃，和天空映襯著。慢慢的，天空已換上了藍(lán)色的禮服。

月光給桃花溝添上了一抹孤寂的色彩，桃花在月下，越發(fā)的高傲而素雅。

仔細(xì)看一看那桃花，也是別有一番風(fēng)韻的，那個(gè)正含苞欲滴，這個(gè)正放香吐蕊；那個(gè)是個(gè)羞怯少女，這個(gè)是個(gè)大膽女生。

在風(fēng)中的桃花，微微抖動(dòng)，有些不老實(shí)的花瓣，洋洋散散的飄落下來(lái)，獨(dú)有一番落寂之味。

雨中，桃花是幼弱的。隨著雨滴的拍打，加上那陣陣的微風(fēng)，吹到了那個(gè)潺潺而淌的小溪中，白的，粉的，宛如一條絲帶纏繞在桃花溝，久久不愿離去。

樹(shù)上的紋理仿佛一只只眼睛觀望著這個(gè)陌生的世界。桃花溝四面環(huán)山，再加上桃花的裝飾，仿佛古代神話中的世外桃源一般。四周的山壁，凹凸不平，正訴說(shuō)著桃花溝的故事……

寫(xiě)桃花的初中作文(篇3)

今年的桃花比去年開(kāi)得更艷更美。陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛這樣仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開(kāi)地那么紅、那么艷；那一朵朵張開(kāi)的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風(fēng)中顫動(dòng)，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽(yáng)光下顯得更生動(dòng)、活潑。此時(shí)剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛(ài)極了。在樹(shù)上蹦啊跳啊的；快開(kāi)放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺。可這樣沒(méi)等你伸手，它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的開(kāi)放了。

粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真這樣讓人眼花繚亂。

街上的桃花，爭(zhēng)放斗艷，一朵比一朵看得盛?？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，??！這美麗的桃花啊，我愛(ài)你！

寫(xiě)桃花的初中作文(篇4)

春天來(lái)了，學(xué)校組織我們步行來(lái)到桃花源游玩。桃花源因陶淵明的《桃花源記》而得名，有“世外仙境”的美譽(yù)。

星期五，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了，路上剛開(kāi)始下起了雨，路非常難走，但沒(méi)有一個(gè)人放棄，過(guò)了一會(huì)，天終于放晴了，大家非常開(kāi)心。

終于到了桃花源，首先映入眼簾的便是桃花源牌坊，中間刻著“桃花源”三個(gè)大字，兩邊刻著對(duì)聯(lián)“紅樹(shù)青山，斜陽(yáng)古道；桃花流水，福地洞天。”進(jìn)入牌坊，我們班合了影，分成幾組，各自玩去了。

我們這一組，穿過(guò)牌坊，便進(jìn)入“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛?！钡奶一?。這里桃樹(shù)密茂，桃花如火，花樹(shù)枝頭，淡濃相間，有的鮮紅如火，有的艷麗如胭脂，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，再現(xiàn)了陶淵明筆下的意境，耐人尋味。

我們走過(guò)桃花林，來(lái)到了窮林橋，窮林橋跨在桃花溪上，桃花山東西二澗至此合流?？邕^(guò)窮林橋，在樹(shù)木掩映下，我們來(lái)到了菊圃，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這里本不叫菊圃，因陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，后人特取名菊圃，以資紀(jì)念。我們走過(guò)菊圃，就來(lái)到了方竹亭，方竹亭的竹子真奇怪，看起來(lái)是圓的，摸起來(lái)卻是方的。

由方竹亭沿著桃花溪向上走，我們經(jīng)過(guò)了遇仙橋。水源亭等景點(diǎn)，不一會(huì)兒就到了中午，大家決定去品嘗桃花源的特產(chǎn)“擂茶”。擂茶生津止渴，是一種清爽可口，四季皆宜的新型飲料，具有濃厚的地方特色。加上一些地方小菜，我們吃得津津有味。

我們喝完擂茶，便繼續(xù)向前走，穿過(guò)秦人古洞，便來(lái)到了秦人村，秦人村非常熱鬧，到處都有賣(mài)特產(chǎn)的小店。攤子。我們邊走邊買(mǎi)了一些特產(chǎn)，準(zhǔn)備帶回家去和家人一起分享。

過(guò)了一會(huì)兒，我們便來(lái)到了長(zhǎng)600米的竹廊，真是天下一絕。內(nèi)掛歷代名詩(shī)佳畫(huà)，兩旁栽有各種花卉，香草，既是一座藝術(shù)長(zhǎng)廊，又是一座植物園，令我們流連忘返。

我們走過(guò)延至館，便來(lái)到了高舉閣，此處地勢(shì)最高，我們登高四顧，沅水一帶，綠圍翠繞，桃源勝景，盡收眼底。

我們這一組又在各處景點(diǎn)游玩了一遍，不知不覺(jué)，就到了集合時(shí)間，我們便戀戀不舍地回家了。

寫(xiě)桃花的初中作文(篇5)

有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花，有人喜歡香飄十里的桂花……而我，卻喜歡相貌平凡的桃花。

桃花有著十分美麗的模樣：粉粉嫩嫩的花瓣簇?fù)碓谝黄?，長(zhǎng)在樹(shù)梢枝頭，它，就是最靚麗的!走進(jìn)桃花林里，遠(yuǎn)看，那一棵棵桃花就像一張張粉地毯，讓人忍不住就想躺在上面;如果近看，那一朵朵桃花就宛如一位亭亭玉立的小仙女了。再仔細(xì)觀察，有的桃花完全綻放了，仿佛正迎接著春姑娘的到來(lái);有的桃花有點(diǎn)害羞，它只開(kāi)了兩三片花瓣，剩下的就遮掩住自己嬌嫩的小臉蛋了;有的只是一個(gè)小花骨朵兒，好像飽脹得馬上就要破裂似的，十分有趣。忽然，一只勤勞的小蜜蜂急匆匆地飛過(guò)，停在樹(shù)枝最前頭，開(kāi)始了一天的工作。桃花在蜜蜂的襯托下，顯得格外美麗，蜜蜂也像一只十分漂亮的花仙子。

如果你在雨中漫步于桃花園，那就更好不過(guò)了!雨娃娃調(diào)皮地落在桃花瓣上，晶瑩剔透，仿佛一顆閃閃發(fā)亮的粉寶石，十分奪目耀眼。在蒙蒙細(xì)雨下，撐起一把小傘，走到一棵桃花樹(shù)下，往往從樹(shù)上悠悠飄落的桃花瓣，蹲下身來(lái)在地上仔細(xì)欣賞這美麗的一瞬間，情不自禁地拾起一片正在閃耀的花瓣，聞聞，摸摸，是多么清新啊!在陽(yáng)光下的桃花園，可以說(shuō)是在與雨中桃花相媲美了。陽(yáng)光透過(guò)桃花樹(shù)枝閃射在大地上，既刺眼，又有點(diǎn)兒光彩照人的感覺(jué)。桃花的美麗在陽(yáng)光下又更加清晰了。好像已經(jīng)看透了桃花的美……不知該用什么詞來(lái)形容。

桃花可以用來(lái)泡茶。一杯稍甜的桃花茶一入身體，就是女人的“美容院”了，既美容養(yǎng)顏，又排毒，十分健康。桃花還可以做成桃花餅，桃花酥，又脆又香又酥軟，成為了各個(gè)地區(qū)的特產(chǎn)。

這樣如此美麗動(dòng)人的桃花，怎能不讓人心動(dòng)呢

寫(xiě)桃花的初中作文(篇6)

輕輕地，輕輕地，春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)，我家的桃花就這樣其中最美的一角。

桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽(yáng)。桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹(shù)上的桃花不但顏色美，姿態(tài)也很美呢！有的`低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài)，把我家的花園打扮得更加美麗。

這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡(jiǎn)直就這樣花的海洋。此時(shí)假如我能把眼前的院子畫(huà)下來(lái)，那我就這樣一位了不起的畫(huà)家。

我仿佛覺(jué)得自我就這樣一棵桃花樹(shù)，站在院子里，一陣春風(fēng)吹來(lái)，枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了，我默默地站在那兒?；êw來(lái)，告訴我花朵的美麗。小桃花對(duì)我說(shuō)，感謝我把它養(yǎng)大……過(guò)了一下，我才記起我不這樣桃花樹(shù)，我這樣在看桃花呢！

寫(xiě)桃花的初中作文(篇7)

《桃花紅，花開(kāi)只一次》中有一段話使我久久不能入眠，“好書(shū)具有生命力，一本好書(shū)，我們拿在手上，揣在兜里，或者放在枕邊，會(huì)感覺(jué)到它和我們的心一起跳動(dòng)。”是??！好書(shū)的生命力是我們對(duì)文學(xué)的敬仰，對(duì)心靈的觸覺(jué)，所以，換個(gè)說(shuō)法，書(shū)的靈魂，是每個(gè)讀者賦予的。

這是一本悟性小說(shuō)，主要講述生活認(rèn)知與青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事。該書(shū)選取了我國(guó)當(dāng)代作家的作品，雖然有些作家的作品我未曾拜讀過(guò)，但他們帶給我們的感悟是相同的，那就是指引我們寫(xiě)出好作品，嗅到縷縷墨香的味道。

該書(shū)選取不下百篇優(yōu)秀作品，每一篇的內(nèi)容與帶給我們的道理都不同，卻每一篇文章都能帶給讀者深深的回憶和思索，也許，這就是文學(xué)所能熏染人們的正能量吧！

最感動(dòng)我，觸及我心靈的是其中一位叫馬明博的作家寫(xiě)的《家就在眼前》一章，原來(lái)家無(wú)外不在，有愛(ài)的地方，有親人的地方就是家，家并不是固守的，一個(gè)浪跡天涯的游子，能與家人通一個(gè)電話，說(shuō)說(shuō)話，雖然身在異鄉(xiāng)，但卻能感覺(jué)家的味道。

正如書(shū)的未尾贈(zèng)言一樣：打開(kāi)它，猶如推開(kāi)一扇門(mén)，經(jīng)敲其中的文字，你將穿過(guò)時(shí)間與空間的阻隔，抵御風(fēng)雨，相互取暖。

寫(xiě)桃花的初中作文(篇8)

在一片茂密森林的深處，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞，郁郁蔥蔥，籠罩著一股清新的氣息，那便是美的世界，我心中的桃花源。

倚著茅屋的屋角坐下，閉上眼睛，傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音，畫(huà)眉鳥(niǎo)張開(kāi)了她美麗的歌喉，奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。布谷鳥(niǎo)也不示弱，“布谷”的鬧個(gè)不停，真是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，別有一番情趣，遠(yuǎn)離了城鄉(xiāng)的喧囂雜亂，這里的氣息和諧、寧?kù)o。

清晨，打開(kāi)小窗，坐在窗欄上看那東方初升的紅日，光彩映人，熠熠生輝。橘紅色染遍了天邊，也染滿了我的小屋，照耀在我的心中?？茨锹畹募t日緩緩升起，美好的一天又開(kāi)始了，這清晨的享受伴隨著我度過(guò)每一天。

穿梭在綠草叢中，和那鳥(niǎo)兒相伴，與那百鳥(niǎo)齊鳴，不失為一件趣事。做一張小網(wǎng)，在清澈的湖水中玩著迷藏，一翻，兩翻，把那活潑的魚(yú)兒驚的在空中畫(huà)了一個(gè)圓弧。幾許的清閑，幾時(shí)的玩鬧后，提著兩三條小小的魚(yú)兒走回家。

清閑的生活再也沒(méi)有壓力了，似乎身體也變得輕飄飄了許多。不須日日對(duì)著枯燥無(wú)味的書(shū)本，總想著苦中作樂(lè)一番。在這個(gè)桃花源里再也無(wú)須如此，終日與自然為伴，與動(dòng)物為伍，過(guò)著清閑寧和、無(wú)憂無(wú)慮的日子。

快到日暮時(shí)，張羅起小飯菜，燉著一鍋飄香的魚(yú)湯，吃著鮮嫩的魚(yú)肉，品嘗著自家門(mén)前種的蔬菜，如此閑適的生活，恰似神仙般逍遙。

那桃花源境的意境，正是我心靈的歸依，心靈的向往，在那片寧?kù)o的土地上，我整日無(wú)憂無(wú)愁，青春飛揚(yáng)。

寫(xiě)桃花的初中作文(篇9)

也記不清這桃花開(kāi)了幾天了，但似乎很迅速的，它們就悄悄地怒放，一大片一大片地，滿樹(shù)都是它們獨(dú)有的紅，給校園增添了幾分浪漫的氣氛。

我坐在教室里，從窗戶望去，恰巧可見(jiàn)一棵桃樹(shù)，滿枝的花，在周?chē)G葉的映襯下，格外養(yǎng)眼。那花紅得耀眼，把周遭的顏色都比了下去。

我透過(guò)那朵朵桃花，仿佛看到了只只蜜蜂翩然而至，那一個(gè)個(gè)忙碌的小小勞動(dòng)者，不停地震動(dòng)雙翅，在千千萬(wàn)萬(wàn)朵桃花中辛勤地采擷，無(wú)私地傳播花粉，讓我肅然起敬。使我又看到了那滿枝滿椏水靈靈的桃兒，紅潤(rùn)的果皮，多汁香甜的果肉，似乎在樹(shù)上不停地蹦跳歡唱，讓我忍不住咂了咂嘴。

那些小小的蜜蜂就好比老師，那香甜的桃兒就好比學(xué)生。老師們將畢生所學(xué)毫無(wú)保留地教給我們，他們恐慌，他們害怕，恐慌沒(méi)有教好我們，害怕我們不能將他們的知識(shí)學(xué)完。因?yàn)橛辛酥R(shí)，我們才能變成成熟的果實(shí)，才能成為有用之人，以回報(bào)社會(huì)。

那朵朵桃花任在繼續(xù)綻放，前仆后繼地，它們鞭策著我，影響著我。

寫(xiě)桃花的初中作文(篇10)

我喜歡桃花，也欣賞過(guò)各種各樣的花，但春天的桃花給我留下了最為深刻的印象。

桃花雖然沒(méi)有水仙那么婀娜多姿，沒(méi)有牡丹那么雍容華貴，沒(méi)有鈴蘭那么小巧玲瓏，但它默默地為人們送去春天的溫暖。

二月到三月期間，是桃花盛開(kāi)的階段。這時(shí)，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，近看桃花火紅的好像一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……桃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比，美不勝收。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒羞羞答答的，有的花兒全展開(kāi)了，漏出一根根金黃的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

桃花各有各的姿態(tài)，它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下了頭，像害羞的少女。我湊近聞了聞，清香四溢讓人神清氣爽。美麗的桃花招來(lái)了蜜蜂嗡嗡作響，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞。

??！我愛(ài)桃花那五彩繽紛的色彩，愛(ài)她那嬌美的身姿，更愛(ài)她那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！