以夢(mèng)想為話題作文

以夢(mèng)想為話題作文四篇。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫作文。動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下，沒(méi)有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。作文分為哪幾類呢？你也許需要"以夢(mèng)想為話題作文四篇"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

“媽媽，給我70塊錢。我要給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝?！?/p>

這是在1998年1月，加拿大安大略省肯普特維爾市一位居民的家中，6歲的兒子瑞恩·希里杰克在放學(xué)以后對(duì)媽媽說(shuō)的話。

瑞恩·希里杰克是圣十字教會(huì)學(xué)校的一名普普通通的學(xué)生。那天，老師向同學(xué)們介紹了非洲的情況：“在非洲，孩子們沒(méi)有玩具，沒(méi)有足夠的食物和藥品，很多人甚至喝不上潔凈的水。成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕！甭牭竭@里，瑞恩的心靈受到了極大的震撼。當(dāng)老師告訴大家70元錢可以打一口井時(shí)，瑞恩便暗自下了決心，“我一定要為他們挖一口井！”。他把自己的.想法告訴媽媽，但是媽媽卻要他靠做格外的家務(wù)活來(lái)掙。聽了媽媽的話，瑞恩十分高興，想也不想就答應(yīng)了下來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，瑞恩先后做了為地毯吸塵、擦兩個(gè)小時(shí)窗子，幫爺爺去撿松果、給鄰居們撿暴風(fēng)雪后落下的樹枝等工作，而且還要保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。通過(guò)瑞恩4個(gè)月的努力，他湊齊了足夠打一口井的錢。4月下旬一天的早上，瑞恩鄭重地穿上西服，打好領(lǐng)帶，胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒，將他交給了“潔凈的水”募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人?！疤x謝你了，瑞恩！”尼科爾微笑地說(shuō)：“你真是幫了大忙。”接著，她向瑞恩解釋了他們?cè)诜侵捱M(jìn)行的“潔凈的水”項(xiàng)目。最后，她不好意思地說(shuō)，70塊錢其實(shí)只夠買一個(gè)水泵，挖一口井要花更多的錢，差不多得要20xx塊?！芭?，好??！”瑞恩根本不明白20xx塊錢意味著什么，他只是興奮地說(shuō)：“那我再多干些活兒賺錢吧！”但是，讓一個(gè)只有6歲的小孩子靠干活來(lái)掙20xx元錢簡(jiǎn)直比登天還難。

一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛(ài)、社會(huì)有情。善良的孩子，我們共同祝福你：愿你的夢(mèng)想早日成真！

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

漆黑的夜晚，我獨(dú)自站在院子里，向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)，而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候，卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。

在漫漫的人生旅途上，每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開一扇夢(mèng)想的窗戶。夢(mèng)想是一種美好的未來(lái)憧憬，更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫(yī)生，有想成為頂尖技術(shù)的神醫(yī)的夢(mèng)想；苦守邊疆的戰(zhàn)士，有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想；嘔心瀝血的老師，有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……

而我，卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的，我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想，必須和它交朋友，要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當(dāng)一名科學(xué)家，就必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真聽講，多積累一些課外知識(shí)……只有這樣，才能體會(huì)到成功的那份喜悅與收獲。

雖然有時(shí)，我們會(huì)失敗，夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷，但是千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀消沉。前方越是險(xiǎn)峻、越是艱難、越是困苦，反之，我們還要更加努力、更加勇敢，去頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)他，打敗他。從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，只要你永遠(yuǎn)保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心，驚喜就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待你！

成績(jī)分高低，品質(zhì)有好壞，但是夢(mèng)想不分貴賤，因?yàn)樗际敲篮玫?。我們要為它努力、奮斗，頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)它。朋友，請(qǐng)記?。菏∧耸浅晒χ福挥兄菊?，事竟成！舒展出你美麗的夢(mèng)想的.翅膀，在寬廣無(wú)垠的天空中自由自在的翱翔吧！

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

我有許許多多的夢(mèng)想，她如同一個(gè)五彩繽紛的世界，激勵(lì)著我去生活，激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名詩(shī)人，寫出榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的名詩(shī)。這首詩(shī)描繪著世界各國(guó)的名山大川，風(fēng)土人情，偉大建筑……當(dāng)我用雙手捧著這首詩(shī)來(lái)到獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我熱淚盈眶心情無(wú)比激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了，人們都在為我歡呼。我把獲得的獎(jiǎng)金全部獻(xiàn)給了國(guó)家，國(guó)家用這錢建立第一個(gè)全國(guó)詩(shī)人培養(yǎng)中心自然我是本中心的負(fù)責(zé)人。我們這個(gè)中心為國(guó)家培養(yǎng)了許多著名詩(shī)人。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名歌星，當(dāng)我在收音機(jī)里、電視機(jī)前聽到著名歌星那悠揚(yáng)、迷人的歌聲時(shí)，我就想加入到他們的行列中，唱出人間的酸、甜、苦、辣，當(dāng)一名世界人民喜愛(ài)的歌星。有那么一天，我周游了全世界。我第一個(gè)來(lái)到了美國(guó)，我受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臍g迎，后來(lái)我的唱片在美國(guó)發(fā)行了，激動(dòng)萬(wàn)分，隨后我又到了日本、英國(guó)、法國(guó)等，我把在這些國(guó)家的所見所感寫成了優(yōu)美的'歌詞，譜上了動(dòng)人的曲子，就這當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。最后，我來(lái)到了非洲，當(dāng)我看到非洲的一些國(guó)家遭受洪水的景象，我的心難受極了。我把唱歌掙來(lái)的所有錢的一半捐獻(xiàn)給了非洲難民，另一半捐獻(xiàn)給培養(yǎng)我的母校。

這次周游世界，我的歌技不僅大長(zhǎng)，而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。我夢(mèng)想著這一關(guān)一定會(huì)有的。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家，去開發(fā)祖國(guó)的寶藏。我夢(mèng)想著當(dāng)一名考古學(xué)家，去探索人類的秘密。我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么一天，我大學(xué)畢業(yè)以后，和一些地質(zhì)學(xué)家?guī)е杉Z和水，來(lái)到深山老林，去開采礦藏。我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)山洞，剛走進(jìn)洞口，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)洞里全是罕見的紅寶石。我們欣喜若狂地小心地拿著看。我們又往山洞的深處走，終于走到洞的底兒，只見洞底有很多罕見的綠寶石。我們把各自的旅行包裝得滿滿的，回到地質(zhì)研究所。

我們立即將這重大的發(fā)現(xiàn)報(bào)告國(guó)務(wù)院，很快國(guó)務(wù)院派了許多人，把這些寶石運(yùn)回加工廠。幾個(gè)月后，全國(guó)幾乎家家都有一塊紅寶石戎綠寶石做成的工藝品。

我的夢(mèng)許許多多，我希望這是夢(mèng)，又不是夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

也許我們一直都在憧憬著自己的夢(mèng)想，也許在這條路上等了那么久，終于有人可以來(lái)找我們一起努力了。但是我們做了那么多次夢(mèng)，看了那么多小說(shuō)，卻未必真的能刷新自己的價(jià)值觀。

也許我每一句話都可以說(shuō)得很清楚，但是我怕考普通話會(huì)突然緊張或者大笑。

因?yàn)槲抑牢乙恢笔莻€(gè)低笑的人。

可能這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)主題說(shuō)不清楚?？赡芪艺f(shuō)普通話會(huì)覺(jué)得很死板，聽起來(lái)一點(diǎn)都不好。

但是要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)和改善這方面。只有這樣你才能得到一個(gè)讓你滿意的證書。

也許經(jīng)過(guò)這么久的努力，總能看到這樣習(xí)慣性的生活方式，然后才能真正讓自己在生活中感到安心踏實(shí)。

只是長(zhǎng)期以來(lái)，我們所尋找的每一種生活狀態(tài)，似乎都是在其他條件下體現(xiàn)出來(lái)的。Yjs21.CoM

就好像我們一個(gè)人的時(shí)候，完全不懂。我們知道的是情緒起伏的模式和表現(xiàn)形式。

就在那一刻，我們似乎能夠理解。

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作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，生活中我們常常會(huì)將發(fā)生的事寫成作文。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上以夢(mèng)想為話題作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

夢(mèng)想像是農(nóng)民工手中的鋤頭，開墾一片片荒地；夢(mèng)想像是鋼琴家的雙手，彈出一曲曲美妙的旋律；夢(mèng)想像是戰(zhàn)士手中的一把槍，寄托著人民的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而正是這些夢(mèng)想推動(dòng)著他們前進(jìn)。

大家的夢(mèng)想無(wú)非是以后成為老師，醫(yī)生，公務(wù)員，軍人和這些夢(mèng)想對(duì)比起來(lái)，我的夢(mèng)想就顯得有些癡人說(shuō)夢(mèng)了，雖然不大可能，可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙，它是那么的廣闊，神秘。

我曾經(jīng)癡迷的想過(guò)：“除去地球外，別的星球上是否有生命呢？宇宙究竟有多大呢？它有沒(méi)有邊界呢？”我百思不得其解，以至于我對(duì)宇宙的興趣更深了，我很想去揭開這個(gè)謎底，去解答宇宙的未解之謎，去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。

宇宙很大很大，我們所認(rèn)識(shí)的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽(yáng)系外還有許多其他星系，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星星，也許不止。面對(duì)這么大的宇宙，我想大家也都充滿了好奇和向往吧！

大家也許不知道，宇宙有時(shí)也很會(huì)蒙蔽你們的眼睛哦！就比如，宇宙中最亮的是天狼星，只是它距離地球比太陽(yáng)距離地球要遠(yuǎn)許多，所以大家就會(huì)認(rèn)為在宇宙中，太陽(yáng)是最亮的。

我知道成為一個(gè)天文工作者并不容易，要有很高的學(xué)歷，很強(qiáng)的求知欲和想象力，要有不怕困難，不懼挑戰(zhàn)的精神，但我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>

“人因夢(mèng)想而偉大?！边@句話是沒(méi)錯(cuò)的，這條路很長(zhǎng)，我不知道未來(lái)會(huì)有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我，但我不會(huì)害怕，我會(huì)堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我最彷徨的時(shí)候，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我開始有了前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想助力了我的成長(zhǎng)！

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

夢(mèng)想，是苦海明燈，照亮一個(gè)人的明天。

我有許多夢(mèng)想：夢(mèng)想我是一個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、老師……

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，當(dāng)一個(gè)老師。用我的心血來(lái)哺育學(xué)生；用我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在學(xué)生的心中，灑下愛(ài)國(guó)的種子；讓學(xué)生知道，讀書是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的唯一方法?，F(xiàn)在，我要為這個(gè)夢(mèng)想而努力……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一種能大能小的微電腦智能型的書包，讓我們祖國(guó)的花朵肩上的負(fù)擔(dān)能輕一些；我還要發(fā)明一種隨身攜帶式的掌上圖書館，這種圖書館收集了世界上的全部書籍，不管是近代的還是古代的都有。讓學(xué)生感到，讀書是一件快樂(lè)的事。讓我們一起來(lái)努力，把這一天變成美好的現(xiàn)實(shí)。

我還想當(dāng)一名導(dǎo)游，讓全世界的人都知道，我家鄉(xiāng)的美好景色，把我家鄉(xiāng)獨(dú)有的特產(chǎn)介紹到全世界去。

我還想做一個(gè)企業(yè)家，認(rèn)真的賺錢，給我爸媽享福，把我一半的財(cái)產(chǎn)捐給貧困山區(qū)，讓他們感受到，人間有愛(ài)！

……

這些都是我的夢(mèng)想，在我的心底里，還有許多這種稀奇古怪的夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

夢(mèng)想，在有些人的眼中很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想，別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血，夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí)，在誘惑你前進(jìn)，夢(mèng)想像小溪流水般清澈。

同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天，當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想似近似遠(yuǎn)，當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候，夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之，夢(mèng)想，不同顏色的煙花，不同顏色的色彩。

夢(mèng)想有很多，作家夢(mèng)，教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等，不知中國(guó)人知不知道，其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放，當(dāng)你做不到那朵花時(shí)，可以做另一朵花。對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，他夢(mèng)想的小船，永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈，它照亮我們方向，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的決心，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那我們將碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心，上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸，顯示在這頭，夢(mèng)想在那頭，中間是緩緩流動(dòng)的河流，行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想，是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光，才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫卷。

在我眼中的夢(mèng)想，假如沒(méi)有了，那么我在生活中，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字時(shí)，我的心情無(wú)比舒暢，正如書上說(shuō)，文字像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。

夢(mèng)想，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，它是人生中不可缺少的一部分，它是人身上不可缺少的一抹亮色?，F(xiàn)在很多人都失去工作，眼神散發(fā)出來(lái)的都是茫然漆黑一片，因?yàn)樗鼈儧](méi)有人生中的目標(biāo)——夢(mèng)想。那么我還是這句話，珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn)，不然你將碌碌無(wú)為，什么事也干不了。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

從小到大，我的夢(mèng)想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我放棄了周六周日那無(wú)拘無(wú)束的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開的春天，烈日炎炎的夏天，還是丹桂飄香的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，我都會(huì)按時(shí)到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦，但只要我一想到自己在舞臺(tái)上起舞的樣子，就算再苦，我也要撐過(guò)去。因?yàn)槲覉?jiān)信付出多少就會(huì)收獲多少;因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的;因?yàn)槲覉?jiān)信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里，我有想過(guò)要放棄，有想過(guò)不學(xué)?？墒牵慨?dāng)我想到了自己的夢(mèng)想，再想想自己這么多年都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在再想要不學(xué)，那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候，不僅有我對(duì)自己的激勵(lì)，還有我的舞蹈老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，給予了我?guī)椭?，讓我重新找回了失去的信心，從跌倒的地方又爬了起?lái)面對(duì)困難!這么多年來(lái)，如果沒(méi)有他們，我想也許我早就放棄了，我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因?yàn)槲也幌胱屩С治业娜耸晕冶葎e人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個(gè)組合，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取做到最好!每當(dāng)我看見老師在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以做得更好!”就這樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

從中班到五年級(jí)，從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)，到現(xiàn)在也只有八個(gè)了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣，但是至少他們堅(jiān)持下來(lái)了，這不也很好嗎!有句古話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利!”我相信他們一定會(huì)成功的。你呢?

以夢(mèng)想為話題作文 篇5

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。少年是祖國(guó)的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年提高則國(guó)提高，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

以夢(mèng)想為話題作文 篇6

大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想！每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，當(dāng)然，也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的，來(lái)為你們講一講吧！

在長(zhǎng)大（大學(xué)畢業(yè)后）后，我要做一名博士生，成為的境界，那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板，多掙些錢，回家多陪陪父母，讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法，當(dāng)了主席那樣的官多好呀！可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了，因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī)，兩次輪船，所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣！可后來(lái)一想，當(dāng)那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時(shí)間也沒(méi)有，萬(wàn)一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。

從古至今，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人編織的跌宕起伏。在夜晚沒(méi)有星星，夢(mèng)想是美好的火災(zāi)，給人們帶來(lái)溫暖，這是我的想象，讓我用自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想，它像翩翩起舞的蝴蝶，彩翼吸引我們捕捉到它；可以夢(mèng)想像香一縷，撲鼻的香味引誘我們?nèi)フ业剿?。成為學(xué)者，這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)幾年繼續(xù)凈化，微妙的—比如在沙蛤殼，在經(jīng)歷痛苦之后，但慢慢地閃耀著光輝的珍珠。

我長(zhǎng)大了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想扎根于我的心臟，我夢(mèng)想有一天，你是不是一個(gè)夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)！我希望你能成為現(xiàn)實(shí)！

以夢(mèng)想為話題作文 篇7

一個(gè)人，有夢(mèng)想，就有成功！

小時(shí)候，媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)，當(dāng)個(gè)動(dòng)漫師。小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)，當(dāng)個(gè)大作家?，F(xiàn)在，中學(xué)了，仔細(xì)回想起來(lái)，細(xì)細(xì)思考起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，已經(jīng)被夢(mèng)想這個(gè)詞給麻木了。我并沒(méi)有什么大夢(mèng)想，但一直在為我的小小夢(mèng)想而努力拼搏。

夢(mèng)想是一顆種子，在我們心中不斷萌發(fā)成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一盞明燈，將照亮我們未來(lái)的道路；夢(mèng)想是一面戰(zhàn)旗，激發(fā)我們的斗志。夢(mèng)想是個(gè)賽場(chǎng)，有輸有贏，有血有淚，只看在你是否把握好，是否有勇氣去面對(duì)！

往往夢(mèng)想便在十年之間，我想，如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅(jiān)持，十八歲到二十八歲與八歲到十八歲，一樣是十年，即使十年后我們沒(méi)辦法成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年！

然而，我們活在這個(gè)浩瀚的宇宙里，每個(gè)人都是一粒小小的星辰，可我們每個(gè)人只有心中幽夢(mèng)，才能璀璨整片天空！

小小少年TFBOYS是我的偶像，這沒(méi)什么好驚訝的，我崇拜他們，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，有光芒。他們從前都是一個(gè)個(gè)沉默的男孩，沒(méi)有什么特殊的，可一年的時(shí)間，他們從小男孩成長(zhǎng)為大明星了，他們變成身上有光的夢(mèng)想者，變成充滿青春力量的夢(mèng)想者，變成令人驕傲的夢(mèng)想者，對(duì)，他們就是夢(mèng)想者！即使沒(méi)有十年，可他們的努力，汗水，眼淚，都化為一顆顆星辰，光芒璀璨！

世間那么大，平凡人的夢(mèng)想則展現(xiàn)在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上，圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在這里，你可以看到許多平凡人的微不足道的夢(mèng)想。他們的夢(mèng)，簡(jiǎn)單得讓你抱怨世間的不真實(shí)，讓你痛苦時(shí)間的不美滿?？伤麄儯@些平凡人，這些不幸人，是接受著多少眼光，走上舞臺(tái)，走向夢(mèng)想之路！他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，永不磨滅！

夢(mèng)想啊夢(mèng)想，你是多么偉大，當(dāng)夢(mèng)想的翅膀展開時(shí)，你能否在夢(mèng)想的宇宙中飛翔！

來(lái)吧！讓我們揮起雙手，一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一起來(lái)感謝夢(mèng)想！

以夢(mèng)想為話題作文 篇8

人生在世誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有渴望?誰(shuí)沒(méi)有期盼，沒(méi)有追求?一個(gè)又一個(gè)渴望追求夢(mèng)想編織著生活的路，讓人對(duì)未來(lái)充滿著期盼，相信自己的明天會(huì)更好。

我想成為一名醫(yī)生。我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與行行色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓所有人身體健康快樂(lè)地生活。

我想成為一名醫(yī)生。我要改變醫(yī)院落后的面貌，拋棄落后的設(shè)備，融化冷冷的服務(wù)態(tài)度。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)診斷治療各種難以醫(yī)治的疾病，通過(guò)電腦顯示了解每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最好的護(hù)理;用燦爛的笑容、熱情的關(guān)懷來(lái)溫暖病人們的心，讓病人有戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。用美麗的鮮花，青青的草地，高大的樹木來(lái)裝扮醫(yī)院，讓病人心情舒暢，給病人提供最優(yōu)雅的環(huán)境。

我想成為一名醫(yī)生。我要辦一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的治療中心，專門治療不治之癥的病人，解除他們的痛苦。我要用最先進(jìn)的激光殺菌器為患白血病的人驅(qū)除病魔，讓他們重新回到工作崗位。我要用“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓喪失了語(yǔ)言能力的人恢復(fù)說(shuō)話能力，讓他們的生活變得更有色彩。我要用……

我想成為一名醫(yī)生。我要讓醫(yī)術(shù)變得更加先進(jìn)，我要讓老人們身體健康，延年益壽;讓大人們身體健壯，精神飽滿;讓孩子們可愛(ài)活潑，茁壯成長(zhǎng)。

我夢(mèng)想著成為醫(yī)生，我知道我的夢(mèng)不僅屬于我自己，更屬于祖國(guó)，我要讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我更知道像我一樣人有千千萬(wàn)萬(wàn)，就讓我們共同努力一起讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大吧!造福炎黃子孫，造福世界人民吧!

飛吧，夢(mèng)想，我將與你如皎潔的月光照亮我前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，我將與你一同走上臺(tái)階，走到渴望的最高臺(tái)階，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去實(shí)現(xiàn)人生的希望。

以夢(mèng)想為話題作文 篇9

“守護(hù)夢(mèng)想最初的聲音，就是星星的聲音?！泵總€(gè)人都有夢(mèng)想，在沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)時(shí)，只有默默地守護(hù)自己的夢(mèng)想。并且，繼承朝著那個(gè)目標(biāo)努力。

記得那天，在一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的俱樂(lè)部里看到了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章。她說(shuō)過(guò)，她長(zhǎng)大后要做版面設(shè)計(jì)。在文章的最后還發(fā)了幾張自己制作的圖片。我看了之后覺(jué)得很不錯(cuò)，剛想回帖鼓勵(lì)她時(shí)，一個(gè)不速之客的帖子闖入了我的眼簾——‘這種東西能叫版面設(shè)計(jì)嗎?我勸樓主別在這丟人顯眼了!’看了之后，我有些生氣，不外，那些出來(lái)打抱不平的“貼友”到時(shí)讓我感到了些許的激動(dòng)。很快，帖子被刪了，回應(yīng)過(guò)帖子的號(hào)也被封了。我識(shí)趣地注銷了賬號(hào)。固然，帖子不在了，但我知道，那個(gè)女孩還會(huì)為她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。

“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們?nèi)ゼ佑统阶约?”守護(hù)自己，守護(hù)的也是對(duì)理想的期盼和憧憬。的確，有的時(shí)候夢(mèng)想只閃爍著細(xì)碎的光斑，但是，對(duì)于夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)像鉆石一樣璀璨。還記得，守護(hù)甜心中那個(gè)女孩說(shuō)過(guò)的話“守護(hù)靈大人，假如您真的存在的話，請(qǐng)賜賚我能夠成為理想中自己的勇氣?！边€記得，那個(gè)女孩在實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候，綻放出的一樣色澤。也許，那就是夢(mèng)想的氣力。

夢(mèng)想，不是一個(gè)奢靡的詞，它是任何人都可以擁有的。但是，夢(mèng)想不能被注入太多的雜質(zhì)，由于這樣，夢(mèng)想會(huì)變得太過(guò)骯臟，讓夢(mèng)想也成為了一種工具。

以夢(mèng)想為話題作文 篇10

夢(mèng)想存在于每個(gè)人的思緒里，每個(gè)人的思緒里都存在著夢(mèng)想。夢(mèng)想可以說(shuō)是純潔的，美好的，我也是同樣的，有著自己向往的夢(mèng)想。想著有一天自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的形成是一瞬間的事，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是那么容易，夢(mèng)想就像一多嬌艷的花朵，必須用你的汗水，努力，意志等結(jié)合起來(lái)才可以讓這朵花敞開不敗。

夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)想起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，然而做起來(lái)實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那么的困難，他需要你的進(jìn)取精神和不斷的努力。有的人甚至一生都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。只因他沒(méi)有充足的信心，耐心和恒心，自己甘愿墮落甘愿平凡。

我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)。我清楚的明白;這不是一件容易的事，要實(shí)現(xiàn)他必須付出千倍萬(wàn)倍的努力。我也知道我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不知會(huì)遇到多少荊棘，困難在等著我，也就是說(shuō)我一定要有實(shí)力和困難拼搏。所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)。有人說(shuō);好的開端是成功的一半，我才剛剛邁入初中的大門。只要有一個(gè)良好的開端以后學(xué)習(xí)就不難了。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)。但是有知識(shí)在不斷的充實(shí)我。感覺(jué)心里非常坦然。我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō);現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)是為你的將來(lái)在打基礎(chǔ)。如果你現(xiàn)在就想悠閑，那么你將來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更苦更累。為了我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)我會(huì)不斷的努力。拼搏。奮斗。進(jìn)取。

雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道并不平坦，在前進(jìn)的道路上我必須用自己的雙手把阻礙一一清除掉，才有可能走向成功的彼岸，不管成功與否。我心中會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)有一座大山，等我去翻越他。

以夢(mèng)想為話題作文范例

有些同學(xué)可能對(duì)于作文寫作還是比較迷茫的，寫作是我們獨(dú)自成長(zhǎng)的重要一步是人生中不可缺少的一部分。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你是否正在為寫作文犯愁呢？還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站。

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

我們的童年充滿了幸福;我們的童年充滿了歡樂(lè);我們的童年充滿了對(duì)理想的追求。

我從小就有許多的夢(mèng)想，比如：當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。但我最喜歡的就是教師這個(gè)職業(yè)!

教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管當(dāng)教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰、高興。

我為什么想當(dāng)教師哪?

原因是：老師說(shuō)什么就是什么，我全都聽老師的，沒(méi)有半點(diǎn)違抗的意思，總覺(jué)得老師是對(duì)的，我那個(gè)時(shí)候想當(dāng)老師，或許是看上老師的威風(fēng)了吧。當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師并不是那么神圣，也有一些缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為，當(dāng)老師絕對(duì)行。在大一點(diǎn)兒的時(shí)候，我明白了更多，懂得了一些事理，知道了老師只不過(guò)是一個(gè)普通人。老師就好像一杯水，杯子里的水是老師的學(xué)識(shí)，老師教給我們的只有一滴水，而知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，要靠自己探索，所以老師教給我們的是方法。我此刻還認(rèn)為老師是偉大的，我還是要朝著這個(gè)方向前進(jìn)。這就是我想當(dāng)教師的原因。

所以，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，朝著我這個(gè)“教師之夢(mèng)”而努力、加油了!

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想不同，走的路就不同。可是結(jié)果卻會(huì)有不同。

有些人，不中斷的追求著自己的理想，并通過(guò)自己的不中斷努力，終極達(dá)成了夢(mèng)想;另外一些人，也是在追求著自己的夢(mèng)想，可是他們意志力薄脆，禁不起一次的失敗。于是，他們選擇了拋卻，拋卻了自己追求夢(mèng)想的動(dòng)力，而是用不擇手段的方法打擊別人，從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

這個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)不是夢(mèng)想了，而是險(xiǎn)惡的目的。當(dāng)時(shí)，純摯的夢(mèng)想已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是兇惡的人心。此時(shí)，就算他們達(dá)成了自己當(dāng)初的夢(mèng)想，也早已不會(huì)從心底而開心，也許，當(dāng)初的夢(mèng)想早已被他們遺忘。

或許，良多人都會(huì)為他們而感到惋惜，這么好的人……但是，說(shuō)什么的已經(jīng)沒(méi)有用了，由于他們?cè)缫堰z失了自我。假如你真的想為他們做些什么的話。

可能就只有保護(hù)現(xiàn)在的他們了……

由于遺失了夢(mèng)想的人是很脆弱的，他們?cè)僖步黄鹑魏蔚拇驌袅恕?/p>

當(dāng)初，他們把夢(mèng)想遺棄，同時(shí)把自己的糊口的意義給丟棄了。從此，他們的糊口開始空虛，天天只有鉤心斗角，不擇手段的來(lái)達(dá)到自己的目的，既可悲又好笑。假如你真的想為他們做點(diǎn)什么的話—你就好好的保護(hù)著現(xiàn)在的他吧!假如你能的話，他還有可能找回當(dāng)初被他絕不猶豫丟掉的夢(mèng)想……

每個(gè)人都想完成自己的夢(mèng)想，可是，完成夢(mèng)想，也必需—守護(hù)夢(mèng)想……

不讓它等閑地被自己所拋棄，天天活在空虛之中;不讓它等閑地被自己所遺棄，天天活在回憶之中;不讓它等閑地被丟棄，天天活在脆弱之中……

要記住，你現(xiàn)在所做的，將來(lái)所要的，都必需—守護(hù)夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

人生在世誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有渴望?誰(shuí)沒(méi)有期盼，沒(méi)有追求?一個(gè)又一個(gè)渴望追求夢(mèng)想編織著生活的路，讓人對(duì)未來(lái)充滿著期盼，相信自己的明天會(huì)更好。

我想成為一名醫(yī)生。我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與行行色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓所有人身體健康快樂(lè)地生活。

我想成為一名醫(yī)生。我要改變醫(yī)院落后的面貌，拋棄落后的設(shè)備，融化冷冷的服務(wù)態(tài)度。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)診斷治療各種難以醫(yī)治的疾病，通過(guò)電腦顯示了解每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最好的護(hù)理;用燦爛的笑容、熱情的關(guān)懷來(lái)溫暖病人們的心，讓病人有戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。用美麗的鮮花，青青的草地，高大的樹木來(lái)裝扮醫(yī)院，讓病人心情舒暢，給病人提供最優(yōu)雅的環(huán)境。

我想成為一名醫(yī)生。我要辦一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的治療中心，專門治療不治之癥的病人，解除他們的痛苦。我要用最先進(jìn)的激光殺菌器為患白血病的人驅(qū)除病魔，讓他們重新回到工作崗位。我要用“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓喪失了語(yǔ)言能力的人恢復(fù)說(shuō)話能力，讓他們的生活變得更有色彩。我要用……

我想成為一名醫(yī)生。我要讓醫(yī)術(shù)變得更加先進(jìn)，我要讓老人們身體健康，延年益壽;讓大人們身體健壯，精神飽滿;讓孩子們可愛(ài)活潑，茁壯成長(zhǎng)。

我夢(mèng)想著成為醫(yī)生，我知道我的夢(mèng)不僅屬于我自己，更屬于祖國(guó)，我要讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我更知道像我一樣人有千千萬(wàn)萬(wàn)，就讓我們共同努力一起讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大吧!造福炎黃子孫，造福世界人民吧!

飛吧，夢(mèng)想，我將與你如皎潔的月光照亮我前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，我將與你一同走上臺(tái)階，走到渴望的最高臺(tái)階，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去實(shí)現(xiàn)人生的希望。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想：警察、軍人、醫(yī)生、科學(xué)家……但當(dāng)神舟五號(hào)的成功飛天，當(dāng)楊利偉叔叔走出艙門的那一刻，我所有的夢(mèng)想都被飛天夢(mèng)想所取代了——長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員，遨游在無(wú)邊無(wú)際的太空。自從人類文明產(chǎn)生以來(lái)，許多善于觀察、思索的人就一直想弄清楚我們究竟生活在怎樣的空間里。要想對(duì)它有更深的探測(cè)，就得需要一顆很大的人造衛(wèi)星，里面裝上更多的儀器、設(shè)備，科學(xué)家在里面才能完成工作。想要實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想真的很難，因?yàn)樗枰粋€(gè)人的綜合素質(zhì)很高，但我的興趣依然十分濃厚。以為宇宙是無(wú)限的，我的認(rèn)識(shí)能力也是無(wú)限的。我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是有限的，過(guò)程也是逐步的。

我下定決心努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，先從認(rèn)識(shí)地球開始，從而擴(kuò)展到太陽(yáng)系、銀河系，乃至河外星系……為實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng)想而努力奮斗！

以夢(mèng)想為話題作文 篇5

青春是一張白紙，當(dāng)你揮灑之色彩時(shí)，他就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。

——題記

“我想考大學(xué)”夏日燥熱的寧?kù)o被打破了。

他是一名高中生，成績(jī)不算太好，但在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中，也不需學(xué)習(xí)太好，反正長(zhǎng)大后都要幫父母干農(nóng)活，這是這個(gè)村子中一貫的“習(xí)俗”所調(diào)的學(xué)校也不過(guò)是兒個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課，而所有的課程都是同一個(gè)老師罷了。

沒(méi)有人理會(huì)他，母親正坐在院子里洗衣服，父親和哥哥去地里干活了，而姐姐正忙著準(zhǔn)備午飯，所有人都忙碌著，似乎只有他一個(gè)人很閑，他默默的拿起書，蹲在角落里不吭聲了。

傍晚，太陽(yáng)收起最后一絲光輝，將整個(gè)村子帶入黑暗，但唯有一家，燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。

他，正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促他去睡覺(jué)并強(qiáng)行將燈關(guān)掉，他才不舍的放下書本。

偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì)在意，但時(shí)間久了，便會(huì)讓人覺(jué)得奇怪。

那天晚上，一家人團(tuán)坐在一起吃飯，母親正忙著給哥哥盛飯，姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛啊?點(diǎn)燈熬油的?！备赣H拿起酒杯，自斟自飲后說(shuō)道。“我，我想多學(xué)會(huì)兒”他的聲音很弱，附近的蟲鳴聲幾乎能將其掩蓋?！吧?”父親皺起眉頭，黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯，這與父親30幾歲的年齡極不相符，但，這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活，任誰(shuí)都會(huì)老得很快?！拔蚁肟即髮W(xué)”這次他底氣十足，幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了，雖然考大學(xué)這種事在城市來(lái)說(shuō)很正常，但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里，考大學(xué)就像揀著金子一樣不可能。

誰(shuí)能想到，一個(gè)大山里的孩子還有如此“野心”，“有夢(mèng)想就要努力”父親只說(shuō)了一句話，喝光面前的酒，轉(zhuǎn)身進(jìn)到了里屋。

他更加努力了，成績(jī)也變得非常優(yōu)異，父親的一句話，雖然簡(jiǎn)單卻蒼勁有力，每當(dāng)他累了，倦了，想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起父親的“名言”，看似只是一句勉勵(lì)，但它卻似乎已經(jīng)成為他的使命。

“有夢(mèng)想就要努力”是他的使命，因?yàn)樗?，青春就是用?lái)奮斗的時(shí)光。

以夢(mèng)想為話題作文 篇6

雖然辛苦，但是，我還是喜歡這滾燙的人生?！}記

青蛙的叫聲固然響亮，可如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，將永遠(yuǎn)蟄居在狹小的天地里跳來(lái)跳去，盡管它也努力了，但，如果沒(méi)有夢(mèng)想，努力的方向是錯(cuò)誤的，那一切也將毫無(wú)意義

今天，正好我們校長(zhǎng)，親自給我們開了一個(gè)中考動(dòng)員會(huì)，首先給我們提到了“目標(biāo)、夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題，這不禁讓我想起在《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》中，有這樣一段話：

“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路?”

“那要看，你想去哪里?”貓說(shuō)。

“去哪無(wú)所謂?！睈?ài)麗絲回答。

貓接著說(shuō)：“那么，走哪條路也就無(wú)所謂了。”

對(duì)話簡(jiǎn)單到極致，但是當(dāng)你再次去仔細(xì)品讀時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得十分耐人尋味。

當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有明確的目標(biāo)的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人更無(wú)法幫助你!夢(mèng)想，讓我們頭頂陽(yáng)光，向前奔跑。

我知道，有時(shí)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，誰(shuí)都可以脫口而出，但是自己要真的做到守望夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想就相當(dāng)困難了。這就像一粒種子，你要它長(zhǎng)大，懷揣“蔚然而深秀”的夢(mèng)想，就必須先把它埋在土地里。有了溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，滋潤(rùn)的雨水，固然是好，可如果不心存夢(mèng)想，不伸展身軀，不在黑暗中扎根發(fā)芽，堅(jiān)持向上生長(zhǎng)，拼盡全力頂破頭頂泥土的桎梏，破土而出便成了不可能。

有了夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一切才皆有可能。人生恰如一條波濤洶涌的大河，我們是一群不諳世事的水手，跨過(guò)大河便是勝利的彼岸，并非每一個(gè)水手都能在驚濤駭浪中“直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｇ奥房部谰鸵艞墕?布滿荊棘就要畏懼嗎?不，只要我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，勝利便在彼岸!

夢(mèng)想，還是要有的，堅(jiān)持向前，也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

以夢(mèng)想為話題作文 篇7

河流不經(jīng)過(guò)顛沛流離，怎能匯集成浩瀚無(wú)邊的大海；雄鷹不經(jīng)過(guò)千錘百煉，怎能在天空自由地飛翔；我們不堅(jiān)持不懈，怎能讓夢(mèng)想起航。美麗的夢(mèng)想存在我們的心中，神奇而羞澀，我們?cè)阢裤街鴫?mèng)想的美好，我們的腳步也在一步又一步地攀登。

雨果曾說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生?！币粋€(gè)人活在世上，如果沒(méi)有理想，沒(méi)有為理想奮斗，那么他的人生是不完美的。因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求。

自古以來(lái)，多少人為夢(mèng)想而執(zhí)著追求。音樂(lè)巨人貝多芬，在遭受耳聾和雙目失明的雙重打擊下，并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，最終在他的音樂(lè)生涯中劃下了一個(gè)完美的音符，創(chuàng)作了許多音樂(lè)奇跡，實(shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)；正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)人民在受餓挨困，“雜交之父”袁隆平整日穿梭于田間，幾十年如一日，不畏辛苦，沒(méi)有辜負(fù)自己的努力，培育出“秈型雜交水稻”，解決了糧食短缺的困難；正是因?yàn)橥蝗宦湎碌奶O果，探索自然的奧妙，英國(guó)物理學(xué)家牛頓，不懈努力，不停地實(shí)驗(yàn)，探究，最后提出了萬(wàn)有引力定律和五大運(yùn)動(dòng)定律，擴(kuò)寬了人們的視野。

我們都無(wú)比清楚，美麗的夢(mèng)想總會(huì)使人不斷地追求，但夢(mèng)想也要經(jīng)歷考驗(yàn)，幸運(yùn)之神不是每時(shí)每刻都眷顧于你，只有接受考驗(yàn)，經(jīng)歷了多種困難和坎坷，依然保持對(duì)夢(mèng)想的熱情，夢(mèng)想才會(huì)為你起航，夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力的人。

漫畫作家周洪濱，年輕的時(shí)候在一家公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)插畫，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報(bào)紙上的“四格漫畫”，開始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫養(yǎng)活自己，可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。周洪濱開始創(chuàng)作的時(shí)候，甚至半年沒(méi)有收入，那時(shí)他看不到任何希望，無(wú)形的壓力排山倒海般涌來(lái)，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡(jiǎn)直癡心妄想。但他沒(méi)有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫，比之前更努力，更堅(jiān)持。后來(lái)，他成立了工作室，再后來(lái)他轉(zhuǎn)型畫更有潛力的漫畫。《偷星九月天》的連載，得到了許多人的追捧和喜愛(ài)，現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫作家。他從默默無(wú)名到聲名鵲起，接受了現(xiàn)實(shí)的洗禮，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的漫畫夢(mèng)。

常言道“人生不如意十之八九”，不可能任何事都順順利利，無(wú)可置疑，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難。流年似水，我們?cè)僖膊皇菐в型傻男『⒆?，我們要學(xué)會(huì)撐起夢(mèng)想，我們知道，負(fù)起夢(mèng)想，需要多大的力量，需要多少汗水，需要多少努力。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但自己選擇的路，跪著也要走下去?！吨芤住酚性疲禾煨薪。右宰詮?qiáng)不息。愿我們也能以這種精神一直奮斗，一直拼搏，一直努力。在接受現(xiàn)實(shí)的'洗禮后，勇奪夢(mèng)想的果實(shí)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇8

夢(mèng)想，是人生中最華美的篇章。夢(mèng)想，究竟是什么呢？有的人可能會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想是兒時(shí)天真的夢(mèng)，是純真美好的愿望。在我的眼中，夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo)，是未來(lái)前進(jìn)的方向！

在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想：看到花店就想去當(dāng)花店老板；看見蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫(yī)生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想，卻在我的心中扎下了根。

假如我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起看書學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí)，會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲，開發(fā)他們的智力，我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；

讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力，才能有所成功?！?；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利。”我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣，把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

夢(mèng)想就如同一雙翅膀，帶著我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。

以夢(mèng)想為話題作文 篇9

夢(mèng)想，它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸；那么，執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。

題記

當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。

正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了日心說(shuō)；正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品巴爾扎克才得一世人的認(rèn)可；正是因?yàn)橹袊?guó)革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由

我不渴望集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂(lè)大師這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說(shuō)可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ?。面?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢？

古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執(zhí)著之信念。這便是我的選擇。自古有云：前師之事，后世之師。放眼上古風(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君：放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬(wàn)人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航，像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。

當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無(wú)法遠(yuǎn)航。

以夢(mèng)想為話題作文系列

作文是自我展示和思考能力的絕佳途徑，寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和邏輯思維。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情，什么樣的作文令人印象深刻？如果這篇文章對(duì)你有幫助請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕保存下來(lái)。

以夢(mèng)想為話題作文(篇1)

夢(mèng)想能給我們無(wú)限憧憬，讓我們擁有無(wú)限動(dòng)力。與夢(mèng)想相伴，處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力。

有夢(mèng)想是不夠的，我們還要不斷努力。若是我們生活在夢(mèng)想中，缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)停留在空想中。

朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，最終攀上成功的巔峰。即使你的夢(mèng)想沒(méi)人相信，你也不要絕望，只要你還有夢(mèng)想。林書豪是第四位能夠進(jìn)入NBA的哈佛學(xué)生，他也是少數(shù)能夠進(jìn)入NBA的亞裔美國(guó)人之一。在成功之前，他曾被尼克斯隊(duì)下放到NBA發(fā)展聯(lián)盟的艾利灣海鷹隊(duì)。在賽季加盟尼克斯隊(duì)之前，林書豪曾被兩只其它的NBA球隊(duì)裁掉。對(duì)有了夢(mèng)想，即使沒(méi)人相信你，你也不要害怕困難，也不要對(duì)自己絕望。

與夢(mèng)想相伴，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們要好好把握。不要放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，就取不得好成績(jī)。

與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過(guò)努力奮斗和拼搏，我們的世界將處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力；與夢(mèng)想相伴，我們的人生會(huì)多一分生機(jī)；與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！

一夢(mèng)一人生，人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡，在心中慢慢成熟起來(lái)。恍然間，四年過(guò)去了，那時(shí)已經(jīng)上四年級(jí)的我，開始學(xué)習(xí)了一門新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一直向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來(lái)心中難免有些歡喜和激動(dòng)，因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。每當(dāng)閑暇時(shí)，我都會(huì)隨手拿起英語(yǔ)書，津津有味地看起來(lái)，每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我都會(huì)聽聽英語(yǔ)磁帶，也算是鍛煉聽力的好方法。我喜歡和英語(yǔ)字母交朋友，更喜歡和它們一起玩耍，它們把我?guī)肓擞⒄Z(yǔ)的世界。孰不知，當(dāng)年的那顆種子，早已在心田慢慢發(fā)芽……

“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！芭c其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，從現(xiàn)在起，帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，帶著夢(mèng)想飛躍，讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿……

以夢(mèng)想為話題作文(篇2)

比你好的人仍在努力，比你差的人還沒(méi)放棄。你沒(méi)資格說(shuō)你無(wú)能為力！

——題記

“你看，我畫的畫好看嗎？”就讀幼稚園時(shí)，畫完一幅畫，我都會(huì)征得別人的意見。

我歪著頭，用胖乎乎的手指指著畫。

每次，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)總是甜甜的贊揚(yáng)。

“嗯，很不錯(cuò)呢?！甭犕?。心就像喝了蜜，甜絲絲。

夢(mèng)想，便在我的內(nèi)心播下了種子。但我知道，這顆種子要生根發(fā)芽，開花結(jié)果，是要付出辛勤的汗水的．．．．．．

--漫畫家。

四歲，我開始學(xué)畫，至今我堅(jiān)持了八年。夢(mèng)想之路，總會(huì)有挫折，失望，堅(jiān)持．．．．．．

“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳．．．．．．放手翱翔，張開翅膀在此刻．．．．．”

每一次聽到這首歌，我的心里就特別有感觸。

幼兒園，小學(xué)。每時(shí)每刻，我都在努力。

都在和對(duì)手比賽。比什么？比的是對(duì)夢(mèng)想的捍衛(wèi)和是否能夠?qū)崿F(xiàn)。

怎么比？靠的是努力與堅(jiān)持。

每年暑假，我都能堅(jiān)持到畫室。今年，也不例外。

畫室里，又多了許多新人。幼兒園的，小學(xué)的?？粗齻儯秃孟窨匆妱傔M(jìn)畫室的我。

六年級(jí)一批的走了，畫室里，最強(qiáng)者也屬我了。當(dāng)然，最強(qiáng)者，也有對(duì)手，也要努力。

我是個(gè)不服輸?shù)募一?，我的?duì)手，比我小一年級(jí)。畫室里，她是第二強(qiáng)手。

我對(duì)自己說(shuō)：輸給比自己小的人，也太丟臉了。要贏，一定要贏；不僅要證明自己的努力，也要證明自己的能力!不能輸，絕對(duì)不能輸。

“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

車站前，常常出現(xiàn)一個(gè)女孩，她左手挎著木畫板，右手提著鼓鼓的工具包。在人群中顯得格外瘦弱，但她的身影十分堅(jiān)定。

她，是我。

在畫室里，畫的不好時(shí)我心煩，看到別人比我畫的好時(shí)我心焦。最豐富的感情，都是漫畫帶給我的。

堅(jiān)持，我是怎么堅(jiān)持的？

當(dāng)天空被潑上了墨，星星月兒活動(dòng)的時(shí)候，就是練筆的時(shí)候。老師說(shuō)，每天得練毛筆勾線。直線，弧線，波浪線．．．．．．

我持起毛筆，鋪開紙，蘸起墨就開始勾線。直線，弧線都練好了。練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，加上我沒(méi)什么耐性。一到波浪線我就心煩意燥。

入鋒細(xì)如蠶絲，中鋒粗如一只蚯蚓。

難道要放棄？我問(wèn)自己。

我瞥了一眼左手邊的練習(xí)紙，上面布滿了我為夢(mèng)想和努力的痕跡。

還是，堅(jiān)持下去吧。

有時(shí)候，我會(huì)幻想。

十年后，我如愿以償當(dāng)上了漫畫家。畫出了大家都喜歡的漫畫，我是那么開心，那么感謝自己在夢(mèng)想之路不斷的努力。

孩子們個(gè)個(gè)都看過(guò)我的漫畫，他們會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，：“爸爸，媽媽，我長(zhǎng)大也要當(dāng)個(gè)漫畫家。”

還要為貧困山區(qū)捐出資金，為新一代的夢(mèng)想準(zhǔn)備。

但是，大人們常說(shuō)，幻想夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

有人問(wèn)我：“你這么努力，要是當(dāng)不上漫畫家怎么辦？”我思考了一會(huì)，說(shuō)：“誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)夢(mèng)？”

我們都在成長(zhǎng)，我們都在為夢(mèng)想努力，因?yàn)槲抑?，在?mèng)想的道路上我必須付出自己辛勤的汗水，才能越走越遠(yuǎn)，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

--后記

以夢(mèng)想為話題作文(篇3)

用“夢(mèng)想”來(lái)命題這篇作文，我覺(jué)得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫一篇這樣的作文，“夢(mèng)想”這個(gè)話題我覺(jué)得好笑又無(wú)奈，青春是一個(gè)瘋狂的夏季，有不少年少在讀書的時(shí)候抱著許許多多的“夢(mèng)想”有大有小，但它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非同尋常。

當(dāng)親戚、；老師、朋友、問(wèn)：小朋友或者是某某同學(xué)，你長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么啊。。。面對(duì)這些“夢(mèng)想”在一個(gè)年齡大的人會(huì)覺(jué)得一個(gè)孩子有夢(mèng)想是好的基礎(chǔ)好的發(fā)展，其實(shí)當(dāng)我們把真正的夢(mèng)想告訴別人時(shí)，得來(lái)的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國(guó)人就是在背后議論說(shuō)：“紙上談兵”“有勇無(wú)謀”當(dāng)這些意志被打破的時(shí)候，有些人往往會(huì)放棄，會(huì)絕望，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的夢(mèng)想是那么的不堪一擊，因此在中國(guó)有許多有夢(mèng)想的學(xué)生就這樣生生的被打破，關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的故事：我記得那是：20xx年的一個(gè)夏天，當(dāng)別人問(wèn)我：同學(xué)你這么努力學(xué)習(xí)以后的夢(mèng)想是什么嗎？有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習(xí)方面這么有動(dòng)力？

當(dāng)時(shí)我回答：我的“夢(mèng)想”就是要一直不斷的學(xué)習(xí)，了解、因?yàn)橹挥羞@樣以后不論是學(xué)習(xí)、工作、只要掌握了學(xué)習(xí)的方法我就一定能夠懂得更多，了解的更多，當(dāng)然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見日有增”但“必會(huì)日有所長(zhǎng)”也就是說(shuō)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，或許我們平時(shí)看不到，但是我相信只要你能夠堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長(zhǎng)了我相信你一定會(huì)看見自己的成長(zhǎng)??！問(wèn)我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現(xiàn)在是關(guān)系社會(huì)，有這些又有什么用？在大人面前學(xué)生的“夢(mèng)想”其實(shí)都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因?yàn)樗麄冎勒嬲龅竭@些并非容易的事情，要通過(guò)多少阻礙才能夠真正成功！！因此有人說(shuō)：“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的，我小學(xué)語(yǔ)文老師就告訴我：孩子，當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候你要銘記，千萬(wàn)不要告訴別人，要等到夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才能夠告訴別人，這才是真正的夢(mèng)想??！當(dāng)時(shí)我只是心不在焉的聽著，但我知道當(dāng)我能夠獨(dú)立思考的時(shí)候我會(huì)想起這些有意義的話，當(dāng)我進(jìn)入高中的二年來(lái)我每天不斷的學(xué)習(xí)，努力掌握更多的知識(shí)，有同學(xué)還會(huì)嘲笑：你每天那么瘋狂的學(xué)習(xí)，但考試的時(shí)候并沒(méi)有考的多高，我說(shuō)：如果你不每天學(xué)習(xí)不每天掌握課本里面的知識(shí)，成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)一下子提高這么快？

并不是說(shuō)看我每天學(xué)習(xí)而到考試的時(shí)候并沒(méi)有太高的分，只是因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)我還沒(méi)有掌握好，但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn)，到20xx年的高考，結(jié)果一定會(huì)讓我滿意！因?yàn)槲乙恢倍枷嘈盼业膲?mèng)想！盡管我曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)差一直被老師朋友的家長(zhǎng)抨擊我以后肯定沒(méi)用之類的話語(yǔ)，當(dāng)思想開始形成的時(shí)候所有的一切都應(yīng)該改變！碰壁會(huì)讓一個(gè)人拋棄自己的意志，會(huì)讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅(jiān)守它！按自己內(nèi)心的想法去做我相信有一天會(huì)成功的！畢竟人活著都是為了自己，但生命卻不屬于自己??！每個(gè)人都應(yīng)該要自鼓自厲！相信自己的夢(mèng)想會(huì)成為天空的一片藍(lán)云??！

以夢(mèng)想為話題作文(篇4)

有一個(gè)孩子天生就反應(yīng)遲頓，學(xué)習(xí)成績(jī)提不高。別人都叫他笨孩子，總是嘲笑他，挖苦他。但他依然很快樂(lè)，因?yàn)樗袀€(gè)善解人意的母親。

一天晚上，笨孩子作了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見了上帝，上帝說(shuō)他能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，他高興地醒了。他的第一件事就是告訴母親，母親笑著說(shuō)：“是的，這個(gè)夢(mèng)是真的?！北亢⒆邮嵌嗝锤吲d。

三年后，笨孩子傷心了，因?yàn)樯系蹧](méi)來(lái)沒(méi)有給他諾貝爾獎(jiǎng)，整天耷拉著腦袋望著天空。母親似乎看出了他的心思，微笑著說(shuō)：“想要夢(mèng)想成真，需要你的不斷追求。”笨孩子聽懂了。他熱愛(ài)上了寫作，每天堅(jiān)持寫上一段日記，母親每天幫他一起修改，使句子更優(yōu)美。一次學(xué)校舉行作文比賽，笨孩子沒(méi)有獲獎(jiǎng)，他很傷心，他想放棄，母親還是微笑著說(shuō)：“想要夢(mèng)想成真，需要你的不斷追求。”笨孩子聽了，又振作了起來(lái)，母親也與他一起討論沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因。他還是依舊每天寫一段日記，母親也依舊陪伴在他身邊。

三年過(guò)去了，上帝沒(méi)來(lái)，又三年過(guò)去了，上帝還沒(méi)來(lái)，但希特勒部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人，被送入了集中營(yíng)。

在那里，六百萬(wàn)人失去生命，包括了他親愛(ài)的母親，但他活了下來(lái)。1965年，他懷著滿腔的悲憤、痛苦，他終于寫出了他的第一部小說(shuō)《無(wú)法選擇的命運(yùn)》；1975年，他又寫出了他的第二部小說(shuō)《退稿》，接著他又寫出了一系列的作品。

就在他不關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把20xx年的諾貝爾獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽后大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字。

當(dāng)人們讓這位不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)什么感受！我只想把我母親的一句話傳遞給那些有夢(mèng)想的人：‘想要夢(mèng)想成真，需要你不斷的努力，’這時(shí)，上帝會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助你?！?/p>

命運(yùn)并不存在與一小時(shí)的決定中，而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力，考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上，只要有一個(gè)永恒的夢(mèng)想。并且努力地去追求，你就會(huì)成功的。

以夢(mèng)想為話題作文(篇5)

有些歌是用來(lái)立志的，有些歌是用來(lái)療傷的，還有一些歌是用來(lái)激勵(lì)的。而“鳳凰傳奇組合”的歌卻是陪我們度過(guò)每一個(gè)歲月的，不論喜怒哀樂(lè)，它都伴隨著我們成長(zhǎng)。

當(dāng)你孤單時(shí)，“鳳凰傳奇組合”的歌可以不再讓你寂寞；當(dāng)你失落時(shí)，“鳳凰傳奇組合”的歌可以鼓勵(lì)你，讓你振作起來(lái)；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，“鳳凰傳奇組合”的歌可以一直陪在你的左右，成為激勵(lì)你前進(jìn)的中流砥柱。沒(méi)錯(cuò)，他們就是這樣一個(gè)傳奇的組合。

來(lái)自于內(nèi)蒙古鄂爾多斯的玲花和來(lái)自于湖南的曾毅與98年在深圳認(rèn)識(shí)，可誰(shuí)曾想過(guò)就在那以后“傳奇’’真正誕生了，他們就是聞名全國(guó)的“鳳凰傳奇”。沒(méi)錯(cuò)，他們本不是做音樂(lè)之人，但他們通過(guò)后天的努力照樣能綻放光彩，彰顯自己。走出自己的傳奇之路。

他們?yōu)榱俗非笞约旱囊魳?lè)夢(mèng)想，為了在音樂(lè)方面有所作為，他們百折不撓，求真務(wù)實(shí)，用于創(chuàng)新，才有了今天的成就。因?yàn)樗麄兣α?，他們承受了一般人不能承受的疲憊與痛苦，他們有常人沒(méi)有的膽量與勇氣，所以才會(huì)創(chuàng)造出音樂(lè)的傳奇。他們始終堅(jiān)持有一顆音樂(lè)心，去努力做更好的音樂(lè)。他們也出過(guò)很多的專輯，上過(guò)春晚展示自己的才能。向人們證明自己的實(shí)力。有許多人都曾問(wèn)過(guò)他們：“你們有沒(méi)有訂婚的打算?！彼麄儠?huì)毫不猶豫的說(shuō)：“沒(méi)有，因?yàn)槲覀冎幌肱ψ骱靡魳?lè)，一心向音樂(lè)出發(fā)，如果我們訂婚了，那就沒(méi)有對(duì)音樂(lè)這方面的激情與共識(shí)了，因?yàn)榛楹缶蜎](méi)有太多精力，時(shí)間去做音樂(lè)了?！鎸?duì)這樣的回答，我們不得不佩服他們對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求，正因?yàn)樗麄兡切┎徊环驳慕?jīng)歷，求音樂(lè)之路才得以實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松膫髌嬷?。他們靠的就是自己的?shí)力，靠的就是自己堅(jiān)持不斷的努力，在困難與挫折面前不折不撓的精神狀態(tài)，對(duì)音樂(lè)的瘋狂熱愛(ài)以及創(chuàng)新的精神。

鳳凰傳奇這對(duì)組合，可以說(shuō)頂級(jí)音樂(lè)之人。玲花、曾毅在傳奇中創(chuàng)造傳奇，這對(duì)組合在人們心中缺一不可。

組合就是組成與合作。玲花、曾毅就是一對(duì)完美的組合。那如此默契的合作。怎能不創(chuàng)造他們的傳奇之路呢？他們就如同一對(duì)俊鳥，翱翔在草原的天空，望著大地、感受著夢(mèng)想的氣息，就是這樣一次又一次的拼搏、奮斗，才成就他們的事業(yè)與夢(mèng)想。

左手是你——曾毅，右手是你——玲花，并肩作戰(zhàn)，共創(chuàng)音樂(lè)輝煌，組合有你，夢(mèng)想啟航！

以夢(mèng)想為話題作文(篇6)

曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)楦邢耄删土四阄业膲?mèng)想。

鳥兒夢(mèng)想擁有天空，花兒夢(mèng)想花開不敗，魚兒夢(mèng)想暢游海洋。每一個(gè)夢(mèng)想，只要敢于堅(jiān)持不懈的追尋的夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

在我充滿童真的那個(gè)時(shí)代，什么都敢想，但卻哪一樣都未堅(jiān)持，就這樣在半夢(mèng)半醒中過(guò)了很多年。

中學(xué)了，當(dāng)我看到舞臺(tái)上耀眼的燈光，臺(tái)上同學(xué)們高亢嘹亮的聲音貫徹整個(gè)大禮堂，夢(mèng)想的種子落在我的心田，醞釀著，積聚著。

當(dāng)我第一次那么近地走近老師，低下頭，臉熱辣辣地問(wèn)老師我能否試一試時(shí)，心里七上八下的。有一股風(fēng)暴席卷了我的腦海，虜獲了我的心。我下課拼命的背過(guò)稿子，每個(gè)課間，不論長(zhǎng)短都拿出來(lái)看一遍，這也造就了我如今皺巴巴的稿紙。紙張清晰的棱角已消失，黃土般顏色的紙上浸滿了手心的汗?jié)n，有些字跡已經(jīng)模糊了，只好自己補(bǔ)寫上。夏日的太陽(yáng)暴虐的掠奪著大地，空氣中干燥的快要無(wú)法呼吸。七月暑天，在臨出考場(chǎng)前，手上一陣陣的冒冷汗，絲毫未感到酷熱的天氣。經(jīng)過(guò)多日來(lái)的準(zhǔn)備，心情忐忑地，希望著夢(mèng)想成真。臺(tái)下黑壓壓一片，世界仿佛充斥在黑壓壓的恐懼之中。上了臺(tái)，腦中一片空白，嘴巴也似張非張地發(fā)不出聲，只好老師出場(chǎng)化解了尷尬局面。那一夜，天邊滑落一顆流星。夢(mèng)想，那么遙不可及，夢(mèng)想的花種被恐懼所埋葬。

自此，本就沉默的我變得更加孤僻。老師找到了我，鼓勵(lì)的我的話接踵而出。我決定，拼此一搏！這一次我試著去理解稿子，登臺(tái)的那天，舉目眺望空曠的天空，心情無(wú)比舒暢，當(dāng)臺(tái)下洪水般的掌聲響起，喚醒了心中沉睡的種子，開放出了誘人的花苞。

相信夢(mèng)想，終有一天會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。

夢(mèng)想在實(shí)踐中生長(zhǎng)，在堅(jiān)持中新生。

以夢(mèng)想為話題作文(篇7)

踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之航

——題記

舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)，伴夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾經(jīng)的夢(mèng)想，如今卻沉沒(méi)大海，想要尋找卻找不到方向，夢(mèng)想，請(qǐng)你歸來(lái)，在我的身邊滋長(zhǎng)，我會(huì)給你一些空隙，留點(diǎn)陽(yáng)光，讓你成長(zhǎng)。

青春的音符在蔚藍(lán)的天空中跳動(dòng)，人生沒(méi)有夢(mèng)想，就如同生命沒(méi)有陽(yáng)光，曾經(jīng)，那個(gè)年少的我和其他人一樣做著同一個(gè)夢(mèng)，有著和別人一樣遠(yuǎn)大的理想，可那個(gè)時(shí)候的我什么都不懂。乘著夢(mèng)想之船在大海中遨游，卻迷失了方向，不知該何去何從。有人說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)情，你若不珍惜，他會(huì)遠(yuǎn)離你”現(xiàn)實(shí)真是如此。因?yàn)槲业呢澙?，沒(méi)給夢(mèng)想留些空隙，沒(méi)有關(guān)心過(guò)你，于是你便沉沒(méi)于大海，遠(yuǎn)離了我。

遨游在大海深處，只為尋找那丟失的伙伴，經(jīng)歷了波濤洶涌的海浪，經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的擊打，在大海深處，我找到了我那丟失的伙伴，發(fā)現(xiàn)你是，你是如此憔悴，渾身布滿了傷痕，我知道你一定非常傷心，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才找到了唯一的避難所，你被大海里的其他生物呵護(hù)著，你用血的代價(jià)告訴我，決不能再把你弄丟，要好好呵護(hù)你，給你一點(diǎn)空間。抑制住內(nèi)心的欣喜，抹去你流下的淚水。

重回夢(mèng)想之船，我們找回了最初的方向。繼續(xù)航行，經(jīng)歷風(fēng)雨，你是我最親密的伙伴與你共享青春之歌。這次無(wú)論怎樣，我不會(huì)把你放開。我會(huì)重拾信心，供給你養(yǎng)分，在我身邊茁壯成長(zhǎng)。

尋夢(mèng)之旅將要返航，原來(lái)波濤洶涌的海面此刻也平靜了，一切都將會(huì)結(jié)束，但夢(mèng)想之旅仍會(huì)繼續(xù)。

如果說(shuō)青春是一幅畫卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是一片汪洋大海，那么夢(mèng)想就是一股涓涓溪流；如果人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。

給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想有安身之地；給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想展翅飛翔；給夢(mèng)想一個(gè)笑臉，讓夢(mèng)想如沐春風(fēng)。

夢(mèng)想牽制未來(lái)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)，夢(mèng)想展現(xiàn)未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，人生才如此精彩；夢(mèng)想尤為重要，敞開夢(mèng)想之門，夢(mèng)想是我們動(dòng)力的源泉，給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想盡情飛翔。

給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想綻放出更絢麗的光彩，讓我們的旅途更完整。

以夢(mèng)想為話題作文(篇8)

小的時(shí)候，總是故意惹禍;故意生病;故意不好好吃飯。老師說(shuō)我不是好孩子，爺爺奶奶說(shuō)我不讓人省心……

可是，埋在我心底的愿望，又有幾人知曉呢？

我以為只要我惹禍，爸爸媽媽就會(huì)來(lái)批評(píng)我;我以為只要我生病了，爸爸媽媽也一定會(huì)像其他小朋友的父母那樣，送我去看病;我以為凡是與我有關(guān)，媽媽爸爸一定會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，抽出時(shí)間關(guān)心我，滿足我一切請(qǐng)求。

媽媽是一名保險(xiǎn)推銷員，那時(shí)，家里的親戚朋友，幾乎都入了保險(xiǎn)，可盡管這樣，媽媽每天還是要起早貪黑;而爸爸也是工作很忙，沒(méi)事時(shí)間照顧我，所以，小時(shí)候的記憶中，最多的是爺爺奶奶。

一年級(jí)的時(shí)候，我每天的功課都很認(rèn)真的做完，老師教過(guò)的功課，也是復(fù)習(xí)又復(fù)習(xí)，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，只要我考試的雙百，他們便會(huì)帶我出去玩……

終于，在我的不懈努力下，終于考了一次雙百，于是，在第二天早晨（星期天），我很早便起來(lái)等爸爸媽媽過(guò)來(lái)接我?？墒牵鹊降膮s是漫天紅霞。我失望，我痛哭，我下決心遠(yuǎn)離他們………

時(shí)間匆匆，恍然間，我現(xiàn)在已是一名中學(xué)生了，媽媽早已辭職，在家里照顧我的生活，而爸爸開了一家農(nóng)貿(mào)店。

每次看著爸爸搬著幾十斤的貨物來(lái)回走，我的眼中總是泛著閃光，爸爸的背已經(jīng)不再那般挺直了，媽媽的頭發(fā)也已有了點(diǎn)點(diǎn)銀絲，這些歲月的足跡，正一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著父母的一切……而在父母眼里 ，我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

現(xiàn)在，想起小時(shí)候的夢(mèng)想，我的心中，有了一絲羞愧，為了一家的`生活，父母已很勞累了，而我卻還處處惹禍，成為父母的擔(dān)子，累贅……

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，不用再麻煩父母，我的心中卻有了一個(gè)小小的夢(mèng)想。我要用我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起生活，扛起生活的責(zé)任。這才發(fā)現(xiàn)這些年不變的是父母一如既往的關(guān)懷，變化的不只是時(shí)間，我的個(gè)子，我的朋友，還有我內(nèi)心小小的夢(mèng)想。

小時(shí)候的我，想得到父母的照顧;現(xiàn)在的我，只是想幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。

以夢(mèng)想為話題作文(篇9)

我是夢(mèng)想的畫師，在人生的畫卷上，用五彩的畫筆，畫上美麗的夢(mèng)想，并努力地去追求它。

現(xiàn)在，我想在畫卷上用紅色畫出一條路，因?yàn)槿松褪且粭l充滿挫折的路，而不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，這便是我的夢(mèng)想。

“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名，爭(zhēng)取為班級(jí)獲得榮譽(yù)!”老師用期待的目光看著我們。話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái)?！鞍パ?，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，不知道我們班級(jí)能不能贏，對(duì)了，妍，你要參加什么項(xiàng)目呀!”我的好朋友小哲興奮地叫道，還有幾個(gè)好朋友也圍了過(guò)來(lái)，等待我的回答。

“這……我還沒(méi)想好呢……”我低下頭，雖然心里十分想?yún)⒓影税倜着?，可是，就是下不了決心，害怕會(huì)失敗。“妍，你不用擔(dān)心，我們都相信你的，不管你參加什么項(xiàng)目，也無(wú)論成功與否，我們都是你的好朋友!”小哲堅(jiān)定地為我加油鼓勁。一直沉默的小淑像是忽然想起了什么，眼里閃爍著期待的目光：“妍，你耐力一向很好，平日里跑八百米，你一直遙遙領(lǐng)先的!報(bào)八百米吧!”

“可……可是，我還是怕自己會(huì)輸。”我開始動(dòng)搖了。我想挑戰(zhàn)自我，可又怕拖累大家，因?yàn)楸荣惷~有限!“看!平時(shí)是誰(shuí)一直在說(shuō)要戰(zhàn)勝挫折的!你忘了自己的夢(mèng)想了嗎?別忘了，我們永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的!”小哲緊緊地握住我的手，我頓時(shí)感到一股暖流涌入心田，朋友的鼓勵(lì)讓我增添了幾分信心。就這樣，我報(bào)了名。

比賽當(dāng)天并不像我想象的那樣陽(yáng)光明媚，而是下著蒙蒙細(xì)雨，我的心也隨著這場(chǎng)突如其來(lái)的小雨變得緊張起來(lái)。

“預(yù)備!”老師發(fā)出的指令讓我的心一下子跳到了嗓子眼兒，全身的肌肉都緊繃起來(lái)，“跑!”一聲令下，我身邊的同學(xué)猶如離弦的箭一般射了出去。我不禁納悶，八百米不是應(yīng)該開始慢慢跑，保存點(diǎn)體力到后面再?zèng)_刺的嗎?但是當(dāng)下的情形容不得我多想，我也加快速度，向前狂奔。過(guò)了一會(huì)兒，我的腿感覺(jué)很累，長(zhǎng)時(shí)間的沖刺讓我的肌肉酸痛難耐，望著鮮紅似火的跑道，心中焦急萬(wàn)分，但心有余而力不足，速度也開始明顯慢了下來(lái)，眼看被幾個(gè)同學(xué)超過(guò)，頓時(shí)又想起老師那期盼的目光，以及朋友們鼓勵(lì)的眼神。為了不讓他們失望，為了班級(jí)榮譽(yù)，我拼了!

我又一次加速，離終點(diǎn)還有一百米，勝利就在眼前。腿又不爭(zhēng)氣了，像是灌了鉛，每跑一步，都那么艱辛，腦袋也無(wú)比沉重，好像隨時(shí)都會(huì)崩潰。這時(shí)，我又想起了我的夢(mèng)想!紅色的跑道就像漫長(zhǎng)的人生之路，雖然途中有許多磨難，但征服磨難的過(guò)程卻是快樂(lè)的。紅色又讓我想起了拼搏的精神以及朋友的鼓勵(lì)，如此的溫暖，讓人熱血沸騰!

終于沖到了終點(diǎn)，雖然只拿了第八名，但是我又一次挑戰(zhàn)了自我，創(chuàng)下了個(gè)人最佳紀(jì)錄。

紅色的跑道，紅色的路，紅色的血液，紅色的心。紅色，便是我人生畫卷上最亮麗的一抹色彩，它代表了拼搏的力量和朋友對(duì)我的鼓勵(lì)和信心。夢(mèng)想之路，我來(lái)了。

以夢(mèng)想為話題作文(篇10)

上帝總是讓我們帶著遺憾行走在世間，而人又是極不容易滿足的生靈，便有了拼搏與奮斗，這都是因?yàn)槿藗冇袎?mèng)。

人生就是一場(chǎng)旅行，終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，而在起點(diǎn)與終點(diǎn)間的這段距離，就是生活，就是人生。這期間，如果不能一睹世界風(fēng)采，細(xì)細(xì)品嘗生命中的每個(gè)流動(dòng)風(fēng)景，毫無(wú)目的的漫游，就會(huì)是多么遺憾??！

所以，我不要做那樣的人，我不會(huì)對(duì)不起這段美好的旅行，下一站的路，將由我自己操控。

曾無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)過(guò)，我一定要當(dāng)一名成功的創(chuàng)業(yè)者。我知道，這個(gè)夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，多么艱難?？墒?，我相信，這比漫無(wú)目地，渾渾噩噩地活著更幸福、更有價(jià)值。這是人生的一個(gè)支點(diǎn)，它支撐著我走完這段漫長(zhǎng)而又險(xiǎn)象橫生的旅途，讓我為生活與人生喝彩。

其實(shí)夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)總是有差距的，我有時(shí)也會(huì)感到前途茫茫，不知何時(shí)才是真正的成功，怎樣算是徹底實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不過(guò)，現(xiàn)在我釋然了，有夢(mèng)才有希望，才有資格談?wù)撊松?，面?duì)未來(lái)。而夢(mèng)真正徹底實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，也正是我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)侯。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中，困難的入侵可能并不是壞事，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是幸福，它可以激發(fā)我的斗志，讓我感受這戰(zhàn)勝它后的喜悅。一帆風(fēng)順的奮斗路反而會(huì)讓我惶恐不安、不知所措，我認(rèn)為這不是真實(shí)的生活，不是我想要的轟轟烈烈的人生！

我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是做夢(mèng)，只要我敢堂皇而高貴的做夢(mèng)，我一定有勇氣和信念去實(shí)現(xiàn)它，讓它不再只是一個(gè)美好的幻影，我要用荊棘編成的成功的桂冠來(lái)為人生增添一道亮麗的風(fēng)景！

我的夢(mèng)想，我的驕傲，哪怕你只是秋天的最后一片落葉，只是海水里的一段腐朽的枯枝，我也會(huì)留住你，我相信你一定不會(huì)虧待我，會(huì)讓我在無(wú)悔無(wú)憾中走完這段生命征程。

以夢(mèng)想為話題作文(篇11)

一襲白裙是雨巷煙雨朦朧的追望，一紙油紙傘是詩(shī)人來(lái)不及觸摸的愿望，追尋自由是我對(duì)夢(mèng)想的渴望。

白裙褪卻了鮮亮；紙傘斑駁了墨跡；夢(mèng)想你是否安然無(wú)恙？

歲月?lián)崞搅硕嗌侔硫?，流連又湮沒(méi)了多少夢(mèng)想。生活的真真切切擊破了多少執(zhí)著。零碎的夢(mèng)想，誰(shuí)來(lái)?yè)焓?、誰(shuí)來(lái)拼接？

丁香姑娘的白裙浮過(guò)我身旁，一株株丁香散入雨簾中，我與多情的詩(shī)人擦肩而過(guò)。江南的小鎮(zhèn)依舊籠罩著薄薄的雨霧，裊裊炊煙緩緩從小屋上頭升起……一次次我做著甜美的夢(mèng)！是的，我夢(mèng)想成為一名自由的行者，去看朦朧的江南，遼闊的草原，寬廣的大?！蚁胍凶哂谧匀唬蚁胍|摸天空，我想要擁抱整個(gè)世界……

曾經(jīng)，面對(duì)夢(mèng)想我有些怯懦，像一個(gè)孤獨(dú)的孩子，迷失在天地間，滄海一粟。我偶爾窺視著夢(mèng)想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，徘徊在夢(mèng)想邊緣。

青春留給夢(mèng)想的空隙促使我再次堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，我鼓起勇氣拾起零碎的夢(mèng)想，把一切關(guān)于夢(mèng)想的碎片拼湊成一幅殘缺的畫卷。我一次次吶喊，我愛(ài)自由，我愛(ài)行走。一個(gè)行囊，一支筆，一沓紙，是我最好的伴侶。我要記下最美的風(fēng)景，我要寫下最動(dòng)人的情語(yǔ)，贈(zèng)予自由。

有人說(shuō)，夢(mèng)想是一朵玫瑰，只有不畏懼莖上的刺，才能更好的擁有它，而我只愿夢(mèng)想是蒲公英，一株追求自由、追求遠(yuǎn)方的蒲公英……

夢(mèng)想是美麗的霓裳，為青春綴上鮮亮。我想用青春的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)，讓夢(mèng)想的舞者更好的演繹自己。我努力尋找，尋找夢(mèng)想的軌道，尋找自由的起始點(diǎn)。

他們說(shuō)，生命之路只在于兩條，一是選擇，二是堅(jiān)持。只有選擇與堅(jiān)持相契合才能碰撞出生命的火花。我選擇夢(mèng)想，我選擇堅(jiān)持夢(mèng)想。行走、自由、我想要奔向遠(yuǎn)方……我要用自由的行走譜寫自己的故事，我要用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。

人生有夢(mèng)不覺(jué)寒，親愛(ài)的，牽住夢(mèng)想別放手，擁抱夢(mèng)想，你就擁有了整個(gè)太陽(yáng)。

夢(mèng)想需要空隙，夢(mèng)想擁有開花的機(jī)會(huì)，才能絢爛綻放。在夢(mèng)想的空隙中，唯有擁有責(zé)任心的人才能振開夢(mèng)的翅膀，才能像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，才能像蛟龍一樣舞弄狂潮。

親愛(ài)的，請(qǐng)給夢(mèng)想留些空隙，還自己一個(gè)有夢(mèng)的旅途。

以夢(mèng)想為話題作文(篇12)

“叭、叭、叭......”“哦～哦～”伴隨著一片片光芒，煙花聲、鞭炮聲、喝彩聲與掌聲，奧運(yùn)會(huì)終于開幕了，奧運(yùn)圣火也點(diǎn)燃了！

一族小小的火種，吸引著全世界的目光，也燃起了所有人的希望。

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，大家努力拼搏，為了金牌、為了自己的祖國(guó)。那些運(yùn)動(dòng)員們是多么值得敬佩呀！

中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員張寧，已經(jīng)33歲了，她仍然參加奧運(yùn)比賽，因?yàn)橛袀?，腳上的繃帶打了八年。她仍然堅(jiān)持到比賽結(jié)束，并出人意料地拿下一塊來(lái)之不易的金牌。

柔道運(yùn)動(dòng)員冼東妹，中國(guó)第一個(gè)媽媽級(jí)冠軍。在女兒四個(gè)月時(shí)，“絕情”地給孩子斷奶后離去，為沖擊奧運(yùn)冠軍奮斗，最終她如愿以償?shù)貖Z得金牌。

還有劉翔，還有郭晶晶.....那些曾經(jīng)在賽場(chǎng)上拼搏的英雄，給人留下無(wú)窮的回味，給世界留下了豐饒的記憶。

奧運(yùn)會(huì)一直開了十六天。在十六天里，太多歡娛與激情，歡笑與淚水，精彩與傳奇，光榮與夢(mèng)想，讓世界全世界一起分享。

這十六天里，中國(guó)一直遙遙領(lǐng)先，不知多少次升起了中華人民共和國(guó)國(guó)旗，也不知多少次奏響了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，中國(guó)人圓了這個(gè)夢(mèng)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏，中國(guó)勝利了，打破了多項(xiàng)世界紀(jì)錄。這是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)——?dú)v史上第一次中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的巨大成功，奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)和電視機(jī)前的所有觀眾一同歡呼：“中國(guó)，萬(wàn)歲！”

以夢(mèng)想為話題作文十五篇

一般來(lái)說(shuō)作文對(duì)于語(yǔ)文考試的重要性是很高的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的“以夢(mèng)想為話題作文十五篇”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想！每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，當(dāng)然，也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的，來(lái)為你們講一講吧！

在長(zhǎng)大（大學(xué)畢業(yè)后）后，我要做一名博士生，成為的境界，那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板，多掙些錢，回家多陪陪父母，讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法，當(dāng)了主席那樣的官多好呀！可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了，因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī)，兩次輪船，所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣！可后來(lái)一想，當(dāng)那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時(shí)間也沒(méi)有，萬(wàn)一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。

從古至今，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人編織的跌宕起伏。在夜晚沒(méi)有星星，夢(mèng)想是美好的火災(zāi)，給人們帶來(lái)溫暖，這是我的想象，讓我用自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想，它像翩翩起舞的蝴蝶，彩翼吸引我們捕捉到它；可以夢(mèng)想像香一縷，撲鼻的香味引誘我們?nèi)フ业剿?。成為學(xué)者，這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)幾年繼續(xù)凈化，微妙的—比如在沙蛤殼，在經(jīng)歷痛苦之后，但慢慢地閃耀著光輝的珍珠。

我長(zhǎng)大了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想扎根于我的心臟，我夢(mèng)想有一天，你是不是一個(gè)夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)！我希望你能成為現(xiàn)實(shí)！

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)發(fā)展的追求，是心中不服輸?shù)男拍睿灰?jīng)由自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。禮拜六的早晨，我和爸爸乘公共汽車出去玩，剛一出門就發(fā)現(xiàn)許多騎車的人跟尋常不一樣，他們緊縮眉頭緊繃著臉，沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè)，好像發(fā)生了什么不好的事情一樣。最惹人注目的是良多人都戴著一個(gè)醒目的大口罩，路面揚(yáng)起了灰塵，我不禁咳嗽了幾聲，趕快閉住呼吸，快步離開了這里?！昂簟钡囊宦?，一陣夾雜著沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地擦過(guò)，我一連打了幾個(gè)噴嚏，真是太嗆人了！我暗自怒斥道。這時(shí)突然感覺(jué)眼睛好像被沙子迷住了，不由地癢起來(lái)了，一時(shí)睜不開眼，急忙用手去揉，“別揉?！卑职旨皶r(shí)勸住我，到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些，唉！環(huán)境問(wèn)題不解決良多人都會(huì)因此被困擾給我們的糊口帶來(lái)不便。我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者，讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧，大地上不再有漫山遍野的垃圾，四周也不會(huì)再有漂浮惱人的污染氣體，環(huán)境不會(huì)日復(fù)一日地糟糕，人們不用提心吊膽地糊口?，F(xiàn)如今，環(huán)境污染非常嚴(yán)峻，固然近幾天下了雨可仍舊沒(méi)有起到效果，雨水也被污染了，濺在地上的不是晶瑩的雨滴，而是包裹著肉眼看不到的塵埃和細(xì)菌，再加上“h7n9”的侵略，最近人們的日子過(guò)的很不太平。假如每一個(gè)人都正視環(huán)保工作，我們的糊口就會(huì)得到改善和進(jìn)步。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)布滿著清新的空氣，蔚藍(lán)的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍(lán)天白云，要有青山綠水，要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng)，需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐，共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

夢(mèng)想為何物？

我想它不是夢(mèng)，更不可能是空想。夢(mèng)想不是想要得到就可以得到的，也不是不努力就可以獲得成功，更不是光有機(jī)遇就可以完成的。而是要去奮斗，拼搏，直至抵達(dá)夢(mèng)想的那座彼岸！

想那德摩斯梯尼因?yàn)閴?mèng)想，堅(jiān)持每天面對(duì)大海朗誦，克服口吃，最后成為古希臘最有名氣的演說(shuō)家；齊白石因?yàn)閴?mèng)想，每日?qǐng)?jiān)持做畫，除身體不適外，從不間斷，最后成為中國(guó)著名的國(guó)畫大師；范仲淹因?yàn)閴?mèng)想不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志，經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，最后成為偉大的文學(xué)家。為什么他們能夠成功？因?yàn)閴?mèng)想讓他們有了前進(jìn)的動(dòng)力，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力拼搏著。

從古至今，我相信那些成功人士，站在頂端的人都是因?yàn)橛辛藟?mèng)想。他們?yōu)橹粩嗯?。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，縱使前行之路有再多的艱難險(xiǎn)阻，他們也繼續(xù)往前沖；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，使他們的人生充滿了精彩！

站在街上，看著來(lái)來(lái)往往的行人，有拿著個(gè)公文包匆匆趕路的人，有帶著小孩逛街的人，有拿著一把掃把在掃地的清潔工，有在大街旁賣菜吆喝的人，有維護(hù)市民安全的警察……看著這些人，他們中有人是為了完成夢(mèng)想而正在不斷努力，；有的是因?yàn)樯钏龋瑝?mèng)想的熱情都被磨滅了，遇到困難就退縮了，所以只能夠做現(xiàn)在的工作。

我們就如海邊的貝殼，乍一看以為一模一樣，可是認(rèn)真端詳起來(lái)，它們的形狀，重量，顏色都有很大的差異。每一種形狀，重量，顏色不同的貝殼都在訴說(shuō)著不同的故事，多么獨(dú)一無(wú)二！也許希望被海水沖到不同的地方，領(lǐng)略不同地方的景觀，他們也是有夢(mèng)想的。

縱使通往夢(mèng)想的那座彼岸有許許多多的困難，我們也要把他們一個(gè)一個(gè)都消滅掉。朋友們，不管你的夢(mèng)想是多么的遙不可及，只要努力過(guò)，拼搏過(guò)，即使到最后失敗了，亦無(wú)悔。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

可能有一個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中，自己的未來(lái)夢(mèng)想！也許有的人還沒(méi)有開始規(guī)劃自己的未來(lái)，但他們的心依然夢(mèng)想依然存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失......正如我所說(shuō)，我的心臟有一個(gè)夢(mèng)想！我不希望我的奢侈品如何有夢(mèng)想，我也不想我的夢(mèng)想，讓所有年齡段的人，我只想做我自己的能力做到這一點(diǎn)，我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

很多人認(rèn)為，普通人的夢(mèng)想是打開公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但我的夢(mèng)想是非常平凡和簡(jiǎn)單的。我的夢(mèng)想是成為一名糕點(diǎn)大廚，向自己的糕點(diǎn)店敞開大門，制作一個(gè)蛋糕，在客人吃完之后會(huì)露出快樂(lè)的微笑。當(dāng)一個(gè)糕點(diǎn)廚師有這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，很多人會(huì)覺(jué)得自己很平凡，可能會(huì)遭到家人的反對(duì)，但我是唯一一個(gè)我計(jì)劃在未來(lái)的人。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)做蛋糕，但沒(méi)有辦法做蛋糕，但我會(huì)盡力的，我現(xiàn)在就可以做。我想成為一名糕點(diǎn)廚師，我想知道，當(dāng)客人嘗試我的蛋糕和微笑，它屬于我的滿意和幸福，因?yàn)楦恻c(diǎn)廚師是為了讓客人高興，快樂(lè)，并打破蛋糕的微笑。

雖然，我還是很遠(yuǎn)從美好的夢(mèng)想，但我會(huì)努力朝著夢(mèng)想！

以夢(mèng)想為話題作文 篇5

在廣闊的天空中，即使翅膀斷了，心也要跟著夢(mèng)想飛翔。那一縷陽(yáng)光溫暖了我回首的張望，夢(mèng)想就像是從云層中折射出來(lái)的陽(yáng)光，明亮的，溫煦的。開在細(xì)小石縫的小草，沖破堅(jiān)硬的泥石，向著光亮生長(zhǎng)，為了它的夢(mèng)想，擁有暖陽(yáng)盛開在嚴(yán)冬的臘梅，不顧大雪的親吻，向著光亮生長(zhǎng)，為了它的夢(mèng)想，擁有肆溺的馨香。搖曳在世俗的我，為了夢(mèng)想，不顧一切，朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

夢(mèng)想就像開在蘼荼的芬芳，彌漫著悠遠(yuǎn)的淡香，誘惑著被束縛的心靈夢(mèng)想就像蟄伏在黑暗的嬌艷，綻放開絢爛的色彩，迷魅著冰凍了的心靈夢(mèng)想就像流淌在溝壑里的潺潺，奏出淙淙的聲響，牽動(dòng)著僵硬了的心靈。

夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像參天茂樹上的一片嫩葉，它小小的，卻擁有無(wú)限生機(jī)。我的夢(mèng)想小小的，嫩嫩的，不需要年深月久的拼搏，卻依舊能夠綻放出生命的驕傲！

夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就想汩汩溪水中的一泓碧波，它清澈的，涼涼的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的，不需要炙熱的風(fēng)雨搏擊的頑強(qiáng)，卻依舊能夠泛起生命的浪花。

夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像片片陽(yáng)光中的一縷光絲，它微微的，明亮的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的，不需要炙熱陽(yáng)光的烤煉，卻依舊能夠照亮生命的行程。

流年從指縫間滑走，時(shí)間的齒輪不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，那些完美的，純真的夢(mèng)想隨著時(shí)間的變遷愈加明媚，匯成萬(wàn)道光絲，凝成萬(wàn)股溪流。

陽(yáng)光懨懨，夢(mèng)想被播種！

溪水汩汩，夢(mèng)想在發(fā)芽！

愛(ài)意濃濃，夢(mèng)想在開花！

信心濃郁，夢(mèng)想在結(jié)果！

一陣風(fēng)拂過(guò)，我聞到了我的夢(mèng)想的幽香！

以夢(mèng)想為話題作文 篇6

上一輩人總愛(ài)感嘆我們是如此的幸運(yùn)，生活在平安幸福的時(shí)代，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。一開始我并不懂得平安幸福，衣食無(wú)憂是一個(gè)怎樣的概念，后來(lái)我從政治課本上懂得了比起那些還處于戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的孩子，比起那些生活在平困地區(qū)每天為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂的學(xué)生，我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春帶給我的美好。

素年錦時(shí)，光陰成河，紅塵陌上，我獨(dú)自行走在青春的小道上，我一邊踱步一邊欣賞著路旁關(guān)于青春的花開花落。翠色的綠蘿拂過(guò)我的衣襟，天空中美麗的青云正打量著我的夢(mèng)想。

人生如夢(mèng)一樣，往往過(guò)去的就過(guò)去了，我們徘徊著，浮華一世，而夢(mèng)想究竟是什么了?；蛟S它在遠(yuǎn)方召喚你的時(shí)候你還在置之不理。面對(duì)未來(lái)的人生，生活則是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如同天氣一般的千變?nèi)f化著。或喜或哀或傷或樂(lè)?這些都是我們生活的交響曲。面對(duì)這些，無(wú)論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時(shí)，帶上屬于自己的耳機(jī)，不為世俗而煩惱，去尋找自己的夢(mèng)想并為之而奮斗，忠誠(chéng)于自己。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里，綻放出屬于自己的天荒地老的花，從此不再彷徨……

也許你認(rèn)為生活并不美好，很草率，很累。對(duì)的，我們很忙碌。我們?cè)跒?月而忙碌。人生，開心是一天，不開心也是一天，無(wú)論外界是否刮風(fēng)下雨，但只要我們內(nèi)心有著屬于自己的小太陽(yáng)，就萬(wàn)事不怕。心存一顆樂(lè)觀的心就像雨天里的一縷陽(yáng)光，雖小卻如此刺眼。

我們，幸運(yùn)能成為青春期最長(zhǎng)的生物，也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀點(diǎn)，我認(rèn)為：無(wú)論發(fā)生什么，都要簡(jiǎn)單一笑，這樣之后困難的心魔就不會(huì)打擾我們的生活，換個(gè)角度，面對(duì)的態(tài)度決定一切。

在煩惱里尋找樂(lè)趣，在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng)，在生活中尋找樂(lè)觀，在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽(yáng)光，它是那么的刺眼，點(diǎn)亮了我們心里的花。

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以夢(mèng)想為話題作文 篇7

追逐一輪紅日，便要有夸父追日般的毅力；追尋一個(gè)夢(mèng)想，就要有精衛(wèi)填海般的剛強(qiáng)；追求一種成功，就要有春蠶吐絲般的執(zhí)著。

新春伊始，萬(wàn)象更新。揚(yáng)起二月的風(fēng)帆，我們出發(fā)；攜著青春的色彩，我們起航；懷著美好的憧憬，放飛心中的夢(mèng)想。

青春是美好的，它凝結(jié)著朝氣，蘊(yùn)涵著希望。在這青春的季節(jié)里，可能有挫折，有痛苦，但我們不懼怕，不后退。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，為了無(wú)悔的青春，我們乘風(fēng)破浪，把握好生命中的每一天，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。那么當(dāng)收獲的季節(jié)到來(lái)時(shí)，我們就可以驕傲的說(shuō)：“我們的青春無(wú)悔！”

青春無(wú)悔是我們?nèi)松淖非?。面?duì)人生的無(wú)數(shù)考題，尋求答案的途徑只有一個(gè)――奮斗。只有奮斗才能使青春無(wú)悔，只有奮斗才能成就心中的夢(mèng)想。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，同學(xué)們，時(shí)光不會(huì)因你我的多愁善感而放慢腳步，學(xué)業(yè)不會(huì)因我們異想天開而有所進(jìn)步?，F(xiàn)在高三有的同學(xué)因高一高二的散漫正惜時(shí)如金，拼力追趕。但處于高二的你們還有時(shí)間，還有更多的希望，所以你們從現(xiàn)在起要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在逆境中奮起，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)。相信自己，努力奮斗就會(huì)成就夢(mèng)想。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，奮斗就是命運(yùn)的主宰。

水有岸，心無(wú)疆，追求無(wú)止境。六月的天空不只是單調(diào)的黑色，需要我們?cè)诤诎抵刑綄そz絲亮光，在煩躁中悟出點(diǎn)滴感動(dòng)。所以對(duì)于高考的日益迫近，容不得我們有半點(diǎn)幻想，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們不能后退。十三年的努力，我們將用拼搏的汗水把六月的天空打造的湛藍(lán)而高遠(yuǎn)；十三年的付出，我們將用收獲的喜悅讓母校因我們而自豪和榮光。

花開花謝，春秋更迭。一樹青黃，一層秋葉。自然的四季在不斷變幻，我們也正經(jīng)歷著人生一個(gè)最為重要的時(shí)刻。時(shí)間的步伐已經(jīng)邁進(jìn)20xx年，時(shí)光也即將證明20xx是非同尋常的一年。

同學(xué)們，讓我們打點(diǎn)行囊，激揚(yáng)斗志，綻放青春，成就20xx新的輝煌。

以夢(mèng)想為話題作文 篇8

夢(mèng)想是黑暗中的明燈，是冬日里的一把火，它會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給我們力量，讓我們堅(jiān)持不懈。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家。

記得小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一幅這樣的場(chǎng)景：一位鋼琴家正在彈鋼琴，他的手指在黑白鍵上來(lái)回穿梭，就彈出了一首優(yōu)美的曲子。彈完之后，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。從那時(shí)起，一個(gè)念頭在我心里油然而生：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)個(gè)鋼琴家!

于是，我的鋼琴之路就開始了。

我讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。老師第一次給我上課的時(shí)候，我異常興奮，卻也格外緊張。老師先教我彈鋼琴的姿勢(shì)，然后又教我認(rèn)識(shí)“中央C”等等。最后，老師又教我彈《鋼琴基礎(chǔ)教程》中的《風(fēng)笛舞曲》。我彈琴的姿勢(shì)和手型一學(xué)會(huì)，分手彈起來(lái)就簡(jiǎn)單多了?？珊鲜謴椌碗y了，不是右手忘了上黑鍵了，就是左手忘彈了。哎!彈鋼琴真難啊!搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，像個(gè)機(jī)器人，只聽著老師的指揮走，但是為了我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持不懈，克服各種困難。這首曲子直到第二節(jié)課，我才練得有點(diǎn)兒像樣了，但還不是特別熟練。直到彈了很多遍，我才彈得爐火純青。

光陰似箭，日月如梭，我學(xué)鋼琴已經(jīng)一年多了。最近，老師教我彈《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，彈這首曲子還要踩踏板。我彈了好幾遍，都是斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)，自信心大大下降。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，多彈幾遍才會(huì)熟能生巧?！眿寢屢舱f(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！甭犃死蠋熀蛬寢尩脑挘疑钍芄奈?，再想到我的夢(mèng)想，我信心倍增。我連續(xù)用了六節(jié)課的時(shí)間，才把這首曲子彈得運(yùn)用自如。現(xiàn)在，我的手指在黑白鍵上隨意跳躍，就能把這首曲子彈下來(lái)，連媽媽也陶醉在我那優(yōu)美的音樂(lè)之中。

于以往相比，現(xiàn)在的我，不但能不看鋼琴書彈老師教的曲子，而且還能把音樂(lè)書上老師沒(méi)教過(guò)的歌曲彈下來(lái)，自己邊彈邊唱。但是這離我的夢(mèng)想還差得遠(yuǎn)呢，我還需要繼續(xù)努力!

有夢(mèng)就能出彩，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向更遠(yuǎn)吧!

以夢(mèng)想為話題作文 篇9

夢(mèng)想什么？百度上給我們的解釋是，白日做夢(mèng)，空想，妄想。面對(duì)夢(mèng)想，所有人的態(tài)度可能會(huì)有所不同，有人拼盡全力，有人望而觀止。每個(gè)人可能都有夢(mèng)想，或大或小，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路難免艱辛，所以最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人就被人稱為了成功者，人生贏家。

夢(mèng)想亦是動(dòng)力，正處于青春期的我們處于通向夢(mèng)想的黃金時(shí)期，在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的道路上，我們也許會(huì)迷茫，彷徨，也許會(huì)感到孤獨(dú)，無(wú)助，但要堅(jiān)信，只要咬牙挺過(guò)去，就會(huì)成功。也有人說(shuō)青春人生中唯一一段能夠不顧一切的瘋狂的時(shí)光，再不瘋狂就老了。但是青春也是人生中奔向夢(mèng)想的黃金時(shí)期，有人荒廢了青春，還一臉驕傲的對(duì)別人說(shuō)，我的青春很瘋狂，有人的青春則過(guò)的和白開水一般，平淡無(wú)奇，卻在高考中一鳴驚人。

夢(mèng)想一定是要有的，有夢(mèng)想的人總是比沒(méi)有夢(mèng)想的`人要活的精彩一些，因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)和方向，和努力的理由。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就會(huì)覺(jué)得生活很枯燥乏味，不上進(jìn)，不思進(jìn)取，懶惰無(wú)為。其實(shí)平凡也沒(méi)什么不好，可就怕有一些人還把平凡當(dāng)偉大。認(rèn)為自己比上不足，比下有余，以此作為停在原地的理由。所以，人與人之間的差距就自然而然的產(chǎn)生了。

作為一名高中生，終于體會(huì)到了高中生活的無(wú)聲的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，試卷上的分?jǐn)?shù)就是最好的武器，為了裝備精良，我們不得不過(guò)著兩點(diǎn)一線，復(fù)制粘貼般的生活，天沒(méi)亮就要起床，天不黑就回不了家。學(xué)生時(shí)代，最有力的東西不是錢，而是分?jǐn)?shù)，有了分?jǐn)?shù)就相當(dāng)于有了未來(lái)，并且離夢(mèng)想越來(lái)越近。所以我們每一個(gè)人都在為之不懈努力著，披荊斬棘地爬向離夢(mèng)想最近的地方。

夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了艱辛和嘲笑，但只要不忘初心，堅(jiān)持努力，美好的夢(mèng)想和未來(lái)就在眼前。

以夢(mèng)想為話題作文 篇10

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。少年是祖國(guó)的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年提高則國(guó)提高，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

以夢(mèng)想為話題作文 篇11

我一生曾做過(guò)許多夢(mèng)，有的夢(mèng)催人淚下，有的夢(mèng)叫人欣喜，有的夢(mèng)得到教訓(xùn)，有的夢(mèng)受到啟迪。

一天晚上，我又做了個(gè)夢(mèng)，而那個(gè)夢(mèng)使我受到深深的啟發(fā)。

我夢(mèng)見我當(dāng)老師的理想終于實(shí)現(xiàn)了。我成了一名優(yōu)秀的教師，胸前戴著一朵鮮艷的大紅花，身邊站著一群活潑可愛(ài)的孩子，正在嬉戲玩耍，他們用幼稚的眼光望著我，嘴里甜甜地叫著：“老師好!老師好!”我望著他們高興地笑了?！岸×懔恪币魂嚿险n鈴響了。我大步走進(jìn)教室，只見孩子們端正地坐在教室里正等待著我。我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，在黑板上寫字，而教室后面?zhèn)鱽?lái)“哇哇”的哭聲，我循聲望去，只見坐在教室后面的黃麗正委屈地哭著。我神氣十足地走到她的面前，不分青紅皂白地大聲喝道：“怎么啦，上課時(shí)間能哭嗎?真嬌氣!”說(shuō)完，我又走到黑板前，繼續(xù)寫起來(lái)。寫完后，我開始講課了。我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生吵，有的鬧，有的低著頭，有的伏在課桌上……他們竟不聽我的話。我想：這有損于我的形象。我就大動(dòng)肝火，使勁兒地用教鞭敲著講臺(tái)，命令同學(xué)們安靜下來(lái)，然而，同學(xué)們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，這是什么原因?是我做錯(cuò)了什么?忽然一個(gè)胖乎乎的男孩子站起來(lái)小聲地說(shuō)：“黃麗把尿尿在褲子里了?！蔽衣牶蟊愠敛蛔獾卮舐暫鸬溃骸包S麗!你快給我出去!”我的`喊聲猶如晴天霹靂。黃麗哭著跑了出去，教室里又騷動(dòng)起來(lái)。望著這吵吵嚷嚷的場(chǎng)面，我茫然不知所措，急得我也大哭起來(lái)“我不當(dāng)老師了!”睡在隔壁的媽媽聽到我的哭喊聲，來(lái)到我的床前，叫醒了我。

我醒過(guò)來(lái)，臉上還淌著淚水?；貞浿鴦偛艍?mèng)中發(fā)生的一切，我還真有些害怕。假如我真的成了一位教師，如果采用這樣的教育方式，怎么能教育好學(xué)生?

俗話說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)。”因?yàn)槲颐刻於荚谙氘?dāng)一位優(yōu)秀教師，像我的老師那樣教育好學(xué)生?？墒?，我怎么竟會(huì)做出這樣一個(gè)不該做的夢(mèng)呢?這大概是與我的脾氣有關(guān)吧。我平時(shí)在家中動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事好逞強(qiáng)霸道，有時(shí)弄得父母都沒(méi)辦法。一天，我把那天夜里做夢(mèng)的情況向父母說(shuō)了，他們說(shuō)：“夢(mèng)里所做的事情是假的，它與現(xiàn)實(shí)中的事情是不相符的，將來(lái)一定能當(dāng)好一個(gè)受學(xué)生尊敬的、合格的教師。不過(guò)，從現(xiàn)在起，你可要努力改掉自己的倔脾氣，否則，將來(lái)什么事情都會(huì)辦不好的?！甭犃烁改傅脑挕Ｎ野蛋迪聸Q心改掉自己的壞毛病。

夢(mèng)，一個(gè)想當(dāng)老師的夢(mèng)，謝謝你教育了我，啟發(fā)了我……

通過(guò)這個(gè)夢(mèng)，我也回想起教過(guò)我的老師，他們對(duì)同學(xué)是那樣和藹可親，那樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們……我是多么敬慕那些教過(guò)我的老師啊!他們一個(gè)個(gè)都是我心目中的英雄，我將來(lái)就要當(dāng)這樣的教師。

以夢(mèng)想為話題作文 篇12

世上有很多科學(xué)家、名人，他們之所以會(huì)成功，其中一部分是源于一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，他們由這個(gè)夢(mèng)得到了啟發(fā)，從而進(jìn)行研究，推理，探索。終于有了重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，因此而功成名就。還有一些人，一生過(guò)著無(wú)人知曉的生活，仿佛是陰暗地洞中的老鼠，沒(méi)有人去注意他，更沒(méi)有人在乎他存在與否。

在日本流傳著這樣一個(gè)童話：

有兩個(gè)小孩，其中一個(gè)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見在一個(gè)海島上住著一個(gè)大富翁，在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個(gè)孩子得知此夢(mèng)之后不辭辛苦，到達(dá)之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上果然住了一個(gè)富翁，于是他就當(dāng)了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖，終于有一天，他挖到了黃金。他回到故鄉(xiāng)，成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜?。而另一個(gè)人雖然不停的做夢(mèng)，卻從未園過(guò)，終究還是個(gè)窮光蛋。

兩個(gè)人，兩種對(duì)待夢(mèng)的態(tài)度，最終的結(jié)果也是兩種。一個(gè)人他只是遺憾的說(shuō)：“真可惜，這只是個(gè)夢(mèng)?！彼幌嘈胚@個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，所以他并沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)它，否則這比財(cái)富，必定屬于他。一個(gè)人如果對(duì)一種事物沒(méi)有追求的欲望，沒(méi)有為得到它而作出努力，這個(gè)人必定不會(huì)享有它。

當(dāng)年費(fèi)奧多羅夫由一次夢(mèng)中飛行，推理出了進(jìn)化論中的主題思想。而其他同學(xué)也像他一樣有過(guò)夢(mèng)中飛行，可誰(shuí)又去問(wèn)這么多為什么呢?費(fèi)奧多羅夫，他不正像文中去追逐，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人嗎?

看著那些追逐夢(mèng)的人，我們不應(yīng)以拼搏的思想去對(duì)待生活，對(duì)待事業(yè)嗎?有想法就要去做，要做就要努力，要是你努力了，必定會(huì)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，在人生的道路上創(chuàng)造一片輝煌!

以夢(mèng)想為話題作文 篇13

坐長(zhǎng)途公交車，正昏昏欲睡，卻突然被清晰地吉他聲給驚醒了。

他站在車廂后門放行李的地方，背緊緊貼著扶手立柱，以防止在車輛的搖晃中摔倒。一把原木地吉他，斜跨在腰間，右手撥動(dòng)琴弦，左手切換著和弦，美妙地樂(lè)音便在車廂里蕩漾開來(lái)。聲音是老狼式的內(nèi)斂滄桑，在那不足一平米的“舞臺(tái)”上唱響，稍微顯出一種英雄無(wú)用武之地地凄涼。

他個(gè)子不高，身形卻有著北方人的壯碩。如果沒(méi)有這吉他，或者沒(méi)有這歌聲，在擦肩而過(guò)或者一個(gè)照面的瞬間，我定會(huì)以為他是一名貨車司機(jī)、川菜廚師，甚至快遞大哥。藝術(shù)家的張揚(yáng)狂放與行乞者的可憐卑微，與他都沒(méi)有什么相干。在普通得難以與蕓蕓眾生區(qū)分開來(lái)的外表、衣著與氣質(zhì)之下，惟有那個(gè)他挎在左肩上極具三十年代時(shí)代特色的帆布包顯得別具個(gè)性。

這場(chǎng)移動(dòng)的演出因紅綠燈和公交站點(diǎn)而動(dòng)靜交替著。在我看來(lái)，車輛停止時(shí)，好像整個(gè)地球表面都變成了他的舞臺(tái)，而當(dāng)車輛移動(dòng)起來(lái)，又仿佛全部的宇宙空間也都為他所主宰。然而車外，人們行色匆匆、樹木落葉飄飄，并沒(méi)有誰(shuí)被驚擾，也沒(méi)有誰(shuí)被打動(dòng)。

乘客上上下下，車廂里人并不多，有人在睡覺(jué)，有人在玩手機(jī)，關(guān)注他的就更少了。他一共彈唱了三首歌。雖然每一次演唱前都正式地報(bào)上了歌名，但受距離和噪音的影響，我只聽清楚了第二首是《夜空中最亮的星》。

正當(dāng)我疑慮這場(chǎng)表演會(huì)在何時(shí)以何種方式結(jié)束時(shí)，他唱罷第三首，便極其自然地停了下來(lái)。“今天的表演就到這里，”他說(shuō)，“希望大家多多支持。”然后便開始挨個(gè)座位收錢。我把僅有的零錢全都給了他，并非因?yàn)閼z憫這個(gè)賣唱的中年男人，也不是為了讓這場(chǎng)雖非出自主觀意愿卻讓人心情舒暢的演出有個(gè)公平交易。只是，我猜測(cè)那也許是一個(gè)堅(jiān)持了多年的夢(mèng)想，而我，沒(méi)有理由不給他一個(gè)小小地、微不足道地堅(jiān)持下去的理由。

以夢(mèng)想為話題作文 篇14

當(dāng)我年輕的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想--長(zhǎng)大后成為一名音樂(lè)家，走在音樂(lè)的紅地毯上。因?yàn)橐魳?lè)是最美妙的，音樂(lè)可以消除我內(nèi)心的煩惱；音樂(lè)可以增加我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；音樂(lè)常常把我?guī)朊烂畹目臻g。

聽著美妙的音樂(lè)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界，有綠色的草坪，五顏六色的鮮花，藍(lán)天，白云......

這是一個(gè)美妙的天堂。

聽著美妙的旋律，我似乎飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，在那里有筆記、由房子做的筆記、由衣服制作的筆記。

我幻想：如果我長(zhǎng)大了，我會(huì)創(chuàng)造自己的音樂(lè)，創(chuàng)造自己的音樂(lè)空間。我把最美的音樂(lè)獻(xiàn)給父母，感謝他們多年來(lái)為我付出的努力，然后把音樂(lè)獻(xiàn)給辛勤工作的老師，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助。我想如果他聽到如此美妙悅耳的音樂(lè)，他們會(huì)很高興的。

這是我的夢(mèng)想——一個(gè)在音樂(lè)世界自由飛翔的音樂(lè)家。

以夢(mèng)想為話題作文 篇15

一個(gè)人，一定要有夢(mèng)想。沒(méi)了夢(mèng)想就失去了目標(biāo)，就失去了動(dòng)力。

我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)建筑師。

我之所以喜歡建筑師，主要有三個(gè)原因。第一個(gè)原因是受姨媽的影響。以前不像現(xiàn)在這樣忙，我經(jīng)常去上海見姨媽，姨媽也經(jīng)常來(lái)我們這邊。她很愛(ài)建筑師這個(gè)職業(yè)，老是跟我說(shuō)建筑師的好。我呢，天生就對(duì)形形色色的建筑很感興趣。在姨媽的引導(dǎo)下，我很快就具備了把一件物品看成一個(gè)建筑的本領(lǐng)。第二個(gè)原因是畫藍(lán)圖。班上的同學(xué)應(yīng)該都知道我的畫畫技術(shù)比較好，早在一年級(jí)的時(shí)候，第一次給我上畫畫課的高老師就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)異于常人的天賦。我現(xiàn)在還在跟高老師學(xué)習(xí)畫畫，因?yàn)榻ㄖ熞欢ㄒ嫯嫾夹g(shù)好，畫出來(lái)的藍(lán)圖別人才看得懂。最后一個(gè)原因是房屋的結(jié)構(gòu)。我很喜歡用樂(lè)高搭建房屋，我也先后報(bào)過(guò)許多樂(lè)高搭建的興趣班，讓我學(xué)習(xí)到一些房屋結(jié)構(gòu)的原理。

我也想好了怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，把學(xué)校的東西學(xué)好，再去加強(qiáng)美術(shù)與建筑知識(shí)的研究，可能還要學(xué)習(xí)外語(yǔ)。無(wú)論我以后能不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我都會(huì)感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。