草五年級作文
發(fā)布時間:2023-10-11 五年級作文草五年級作文八篇。
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草五年級作文 篇1
今天哥哥送我兩只小烏龜,它們身上穿著一件又笨又重的甲殼,可它們絲毫不在乎,反道覺得自己穿上了將軍的盔甲,它們那胖胖的爪子上有著長長的指甲,你要是惹怒了,它就會狠狠抓你一下,非疼死你不可。
小烏龜是雜食動物,它吃肉,面條,面包渣,蝦米。小烏龜剛到我家時認生,不吃東西。過了幾天它們慢慢熟悉了。開始吃東西了。先首我給了它們幾粒米飯,可是它們挑食,不吃。然后我又給了它們幾個蝦米,可是它們也不吃,我就氣呼呼地跑了出去。
過了幾個小時,我跑去看它們。咦?蝦米怎么沒了,定眼一看,小烏龜還在回味著蝦米的味道,還時不時的用爪子很人性化的抹抹嘴。我當時就想到了哥哥吃飯的樣子,我想也許也就因為這個原因哥哥才選中這兩只的吧!
我想小烏龜吃飯的樣子一定很好玩吧。我決定要看到它們吃東西的樣子。
第二天一早,我又給了它們幾個蝦米,然后,我就躲在門后悄悄的看。它們吃東西的樣子的確很好玩,它們把頭一伸,嘴一張,蝦米就到了它的嘴巴里,在嚼幾下,就吃完了。就這樣,每次小烏龜吃東西時我就看著它們吃。
我們家的小烏龜可愛吧!
草五年級作文 篇2
我有一個與眾不同的語文老師——胡老師,為什么與眾不同呢?就讓我來告訴你吧!
胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫,端莊優(yōu)雅。她的臉上寫滿了自信,也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。
胡老師是從我二年級一直教到現(xiàn)在的老師,她是一個仁慈的老師。每當我們不聽話時,她會給我們再加一點作業(yè),可是她也總說:“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了?!币驗樗?,我們都喜歡少做作業(yè),所以聽了她的話,我們一般都會乖乖聽課??墒呛髞恚覞u漸發(fā)現(xiàn),不管我們上課表現(xiàn)怎樣,下課后胡老師一般都會說:“鑒于你們的表現(xiàn),加的作業(yè)不用做了。"這時同學們都會歡呼起來:“耶!胡老師萬歲!"當然不只是這個時候,每當周末作業(yè)多時,她也會給我們減少一點作業(yè)。
胡老師不僅是一個仁慈的人,也是個作文大師。
作文課上,她把第五單元的課文打亂了上,開始我們都覺得奇怪,后來才知道,她是想讓我們在這一單元所有的課文中引導我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如:在寫游記時按一定順序寫,用上好詞佳句;運用修辭手法;用動詞讓段落過渡自然,用自己的感受寫出事物的特點……借助學習的秘訣,我們進行小練筆、大作文,不斷地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導。
這就是我那個與眾不同的胡老師,我的作文讓你了解她了嗎?
草五年級作文 篇3
今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖著無力的身體去上學了。
上課的鈴響了起來,老師也開始了深奧的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境??墒沁^了一會兒,我的鼻腔里熱熱的,癢癢的,就好像一股暖流將會涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為???
正當我左思右想的時候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識地想到:流血了!于是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無策:這可怎么辦呀?現(xiàn)在還在上課呢,萬一被老師看到了,那該多沒面子啊!
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團,關心地問我:“你怎么回事啊?”
“我……我流鼻血……了?!蔽液磺宓卣f,“你有沒有……”還沒等我說完,她就順手從口袋里拿出一包紙,打開包裝,從袋里抽出一張紙,順手遞給了我。
我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時竟會如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動。
草五年級作文 篇4
默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來了。
春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間,看到因為之前冬爺爺?shù)钠馓^暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來玩耍,只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機。
于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息,紛紛跑出來玩耍,好一片生機勃勃的場面。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過,小花擺動著芊芊細腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
?。〈汗媚飦淼饺碎g,久違的春天來了!讓我們張開雙臂,去迎接她吧!
草五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,雖然沒有高大的山,但有很多水田。小秧苗剛長出來的時候,綠油油的,微風吹來,它們還晃著小腦袋,好像在和我打招呼呢!到了秋天,稻穗成熟了,金黃的谷粒在太陽下還會一閃一閃發(fā)光,可誘人了!
順著稻田走,可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹,有水杉,香樟,還有一些叫不出名的樹。春天,樹上的鳥兒唱起了歌,嘰嘰喳喳。熱鬧極了。
夏天,我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡?,安靜的河水一下子熱鬧起來了,我們像一群小鴨子,撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下,波光粼粼,像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑來跑去,還“汪汪”地叫著,似乎在給我們助威。
我的家鄉(xiāng)不光風景很美,人們生活也很快樂。放假的時候,很多小伙伴可以一起去釣魚,抓泥鰍,有時候我們還進行比賽。雖然天氣很熱,汗珠不停地往下掉,但我們還是玩得很開心。
草五年級作文 篇6
爺爺,他是我家最年長的人,雖然他62歲了,但卻還是那樣的勤勞,還是那么的充滿活力。
每天爺爺都是最早起來的人。鍛煉好身體,以后他便給我弟弟泡奶,然后來到廚房開始燒早飯。有一次,我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r起床,于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起,看起來既新鮮又美味,讓我口水直流,垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐,我的心暖暖的。
我還有一個剛上幼兒園的小弟弟喬治,他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學,喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉嚕瓦B周末都不放過。雖然爺爺已經(jīng)年紀大了,最近身體也有些累了,但他心中只有一個想法:只要我們倆玩的開心,就比啥都好!
平時,我的爺爺也是很大度的,路上遇見貧窮的乞丐,他也會盡自己的所能幫助他們。記得有一次,我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音,是那么凄涼,是那么令人想要流淚。一看到這里,爺爺立刻把手伸進口袋,掏出了十塊錢,遞給我,讓我投進那個紙做的碗里。爺爺,您那種大度的精神值得我學習!
我愛爺爺,他的勤勞無私值得我們學習,他的慈祥和大度值得我們愛戴。
草五年級作文 篇7
今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看著,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了。“開飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心,別噎到了?!?/p>
吃完飯后,我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的`禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點成了鮮花的世界??粗蠹曳诺眠@么開心,我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”,小心翼翼的點燃了導火線,導火線漸漸的燒沒了,火花頓時顯起神通,一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無數(shù)小花,四處散開,變幻莫測,一會兒是黃色的,一會是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈???,一只只小蝌蚪直沖云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍
放完了煙花,我又躺進火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,屋子里不時傳來好看,精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想:如果每天都是大年三十就好了。
草五年級作文 篇8
每個人都一樣,如果說謊,必會遭到良心的譴責或外在的處罰。如同木偶奇遇記的小木偶一樣:說謊會使鼻子變長等報應。
有些人為了取得別人的信任,以欺騙的手段,達成某些目的;有些人則設身處地,希望別人不要受太大的打擊,不告訴對方真相,反而會造成更大的傷害。有些人則因為自己的自尊心以欺騙的方式,掩飾自己的過失。
然而說謊的動機可分為善意的謊言和惡意的謊言。善意的謊言可使人諒解;而惡意的謊言,導致人受傷害?!安m的過一時瞞不過一世”最終兩者皆會東窗事發(fā)?!叭朔鞘ベt孰能無過?!敝灰侨硕紩稿e,我也不例外。一日,我因為自己的疏忽,忘了帶作業(yè)。本來是要罰站和扣分。因為我是小老師,是要登記扣分的。當下我覺得我會顏面盡失,就和同學借一本空白的作業(yè)。原本是我要受罰,卻害我同學被罰,內(nèi)心極為過意不去。一整節(jié)課,心不安里不得,內(nèi)心極為愧疚,也覺得這樣做就無顏見老師了。當下我就下定決心“下次不要再犯了!”
“錯誤是正確的墊腳石。”我知道,如果被發(fā)現(xiàn)的結果必定慘不忍睹。說謊,不但會遭受天譴,產(chǎn)生愧疚的.心理,善意的謊言,依舊可能產(chǎn)生一發(fā)不可收拾的后果。說謊的壞處遠遠大于益處。做一個心安理得腳踏實地的人,人生才會踏實、坦蕩蕩的。讓我們秉持一顆誠實的心態(tài),走出又直又順暢的光明之路。
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五年級班級作文八篇
作文不僅是一種學習的方式,更是一種表達自我的途徑。它能夠幫助我們反思和總結自己曾經(jīng)的經(jīng)驗和成長,更能夠展現(xiàn)出我們對文字的熱愛。所以,我們應該把寫作當作每天必須完成的任務來看待,至少每天要花半個小時去寫作。那么,我們通常是如何開始寫作文的呢?接下來的這篇文章將重點討論“五年級班級作文”的重要性和價值,并期待您能關注我們網(wǎng)站的最新動態(tài),并及時做出相應的處理。
五年級班級作文【篇1】
上個星期五晚上,我們?nèi)ト嗣駨V場進行了賣書活動。
我們把攤子擺在了顯眼的位置,手忙腳亂之后就開始吆喝了??墒切Ч⒉蝗缫?,于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤,任亞慶拿的英語書。
一開始生意并不好。我分析原因:一是漫畫書家長不讓看,英語書小孩看不懂;二是我們沒推銷好;三、那些家長不領情。于是我和任亞慶去換書,也不咋地,我們又去換。
這次比前兩次好多了,賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動的目的,她終于動心了,待到找錢時,我們才意識到一個更大的難題——沒零錢,要找85塊錢(因為那時一張紅票子)我只有83塊錢,任亞慶有10塊錢,因為我的都是零錢,所以她媽媽說星期一再給我們。
經(jīng)過這一次,我和任亞慶的經(jīng)驗豐富了些。
"叔叔阿姨,為自己的孩子買本書嗎?"
“這本書很好看的,可以用來娛樂,能夠輕松心情,讓您開心。”我和任亞慶攔劫一位家長滔滔不絕。
“這是什么書???”阿姨和叔叔齊問。
“《湯姆?索亞歷險記》和《童年》是世界名著,看完可以提高寫作水平,增長見識,里面還有很多好詞好句,為自己的孩子買一本吧!還可以自己看呀。”
“這些是《兒童文學》,不僅能給孩子們帶來知識,還能讓他們知道怎樣與同學相處,這些沒有名著那么深奧,易懂一些。而且書里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亞慶接著說。
“你們?yōu)槭裁匆I書呢?目的是什么呢?”阿姨問道。
“因為六一兒童節(jié)要布置教室嘛,我們準備自籌活動經(jīng)費,所以借此機會出來鍛煉?!蔽液腿蝸啈c一唱一和。
叔叔阿姨聽完二話不說,從我和任亞慶手中各買了一本書?!疤昧耍∮仲u了兩本!”我和任亞慶擊掌歡慶。
到活動結束,我倆的11路車快報廢了,但是我們Veryhappy!
五年級班級作文【篇2】
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
聽到這句話,你會想到誰?——雷鋒,一個極其普通小戰(zhàn)士,可說起他的名字,卻家喻戶曉。一提起他,我們都會不由自主地翹起大拇指,稱贊他。
但,我們身邊也有很多“雷鋒”。
隨著雷鋒精神的發(fā)揚,越來越多的'人民雷鋒學習,成為一個個“小雷鋒”?!皫椭鷦e人,快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。
說起我身邊的“小雷鋒”,就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閑事”,幫助別人。她不辭辛苦,精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗,總是笑著去幫助別人,把快樂也傳給其他人。上會圖書跳蚤市場結束后,因為圖書管理有些異樣,她和田梓涵竟從4點忙到將近7點。天黑漆漆的,可是我們心里卻暖洋洋的。
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
這就是我們班的小雷鋒,你欣賞她嗎?
五年級班級作文【篇3】
小學五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。
下午,教室里張燈結彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》。“小魚,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當聽到同學們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復了往日的生機,這樣的環(huán)境真美!······結尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個節(jié)目大家都十分投入,同學們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學都準備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:
同學,祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學習進步,一帆風順!
童啟星同學
20xx年12月31日
各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!
愉快的時光總是那么短暫,聯(lián)歡結束后,同學們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動,興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最后一次集體聚會,明年這個時候,同學們都會在不同的學校,不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8?,也給我們留下永久的紀念。
讓我們記住這次聚會,為美好的明天加油!
五年級班級作文【篇4】
一班,對我而言是一個凝聚力強、充滿溫暖的班集體,我們38個同學一起學習,一起游戲,一起欣賞最優(yōu)秀的文章,一起評價最流行的音樂,一起討論最精彩的賽事。在這里,有我們的希望,有我們的夢想,有我們的快樂,有我們的故事,更有我們永遠不變的友情!
我們是優(yōu)秀的,即使不比其他班好,但也不比他們差。剛剛進入七年級時,我們38個同學走進了這個班記,走到了一起,那時,我們班并非是一個優(yōu)秀的班集體,我們之間并沒有什么感覺,是陌生的。我們知道,現(xiàn)在自己不是最棒的,但以后我們一定是最棒的。我們在起跑上開始了努力,課上我們認真聽講,課下我們圍在一起討論難題,我們在一起努力著,也在一起進步著。
我們是一個凝聚力強的班級,雖凝聚力強,卻算不上團結。因為有時會因一些小事情引起大家的糾紛,但經(jīng)過老師和班干部的努力,這些事件也一一平息。我們是一個精神面貌很好的班級,在大課間時,我們班可以大聲的喊出我們班的口號,展現(xiàn)我們的風采。我們是一個活潑、充滿生機的班級,就像剛出生的小草一樣勃勃生機。我們是快樂的班級,當我們拿了雙優(yōu)標兵班時,我們是開心的;當我們在學校組織的運動會當中,贏得了第三名,我們整個班歡呼起來。我們班的榮譽是牽引著我們心靈的,當班級拿了雙優(yōu)班時,我們并不是氣餒的,而是鼓滿士氣的,因為我們堅信即使這次沒有做好,下次可以做得更好。有優(yōu)點就有缺點,我們班也有缺點,例如紀律不是很好,紀律是一個很大的問題,因為一個班的紀律關系著這個班在其他老師心中的印象。我認為,每個同學應該做好自己的本分,俗話說“兩個巴掌拍不響”。當然,班干部也應該恪守自己的職責,不要自己沒有做好,就去管理別人。
我們班的陳俏霖,是一個工作能力很強的人,也是我們班的班長。她總能很好的管理我們的班級,讓同學們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好,可以跟大家和諧相處。
還有我,我雖然在班里是管紀律的,但我自身認為沒有陳俏霖做得好,因為他總能讓班里同學安靜下來,而我有時候卻束手無措,我要好好向他學習。
我認為,我們班每個同學都是優(yōu)秀的,每個人有缺點和優(yōu)點,但如果學會取長補短,每個人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個人各盡所能的為班級做貢獻,這樣我們的班級就可以成為最優(yōu)秀的班級。
現(xiàn)在,雖然我們的班級不是最優(yōu)秀的,但在我心中,在我們班同學的心中,是最棒的,也是我們引以為傲的'。
五年級班級作文【篇5】
下午,要舉行聯(lián)歡會了。我們一聽到通知,互相對視了幾眼,教室的頂差點就掀翻了,窗戶的玻璃都快震碎了。
聯(lián)歡會開始了,先舉行的“擊鼓傳花”的游戲,最有意的要數(shù)“搶板凳”游戲了。游戲前,我們這組每個人都磨拳擦掌,表面上的樣子看上去十分自信,可心里卻緊張得很,而我卻不緊張,因為以前玩過,現(xiàn)在玩起來已經(jīng)胸有成竹了。
游戲規(guī)則是這樣的:我們九個同學圍成一個圈,在中間放上八張板凳,老師一放音樂就要圍著板凳走,音樂一停,每人要馬上搶一張板凳坐下,誰沒搶到,那個人就會淘汰。拿下一張板凳后游戲繼續(xù),最后一輪游戲,誰搶到板凳為獲勝者。
第一輪游戲開始了,老師放響了音樂,我們圍著板凳轉了起來,我雙眼似乎凝結了,死死地盯著一張板凳,說時遲那時快,老師停止了音樂,我趕快靠在身邊的板凳上,總算高枕無憂了。一轉頭,發(fā)現(xiàn)解雨程和向祥翔正在尋找板凳,向祥翊發(fā)現(xiàn)后用百米沖刺的速度沖了過去,解雨程也不甘落后,可惜,晚了一步,只好去當觀眾了。
每輪游戲我過五關斬六將,到了最后的一輪游戲,音樂放響后,我和王旻應pk,雖然我胸有成竹,但心里還是充滿了緊張氣,似乎這種氣要把我充成氣球,飛上天去。我緊緊地盯著板凳,像老虎找到了獵物一樣,音樂一停,我像失去了控制,拼命地向板凳上擠去,結果成了獲勝者,我的臉上流出勝利的汗珠。
下課鈴響了,同學們還意猶未盡,這真是一次開心的聯(lián)歡會呀!
五年級班級作文【篇6】
“這姓陳的真該死!”我使勁的把手中的書“啪”的`扔在課桌上,氣呼呼地坐在凳子上。
自從我坐到那個陳浩東后面那桌,他就成天罵我,罵來罵去也就這幾句,一點兒也沒新意,我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他說話時,他總是要罵上我?guī)拙?,把我氣得滿腔怒火。我想罵他,但他說起臟話來總是說不完,我也不知到該罵些什么。有一回中午,他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我,我也罵他??伤R起來多帶勁兒啊,聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機關槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”,而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢?我想著想著。看看這姓陳的多驕傲呀,我越聽越煩、越聽越火,嘴上罵不過他,那我就在心里罵,罵死他!我就想先忍住,待會兒再告訴老師。我就先忍了一會兒,可他罵得實在是太過分了,太離譜了。突然,我想到了“假哭”。事已至此,只好先試試了,勝敗在此一舉。于是,我就裝出要哭的第一步,然后摘下眼鏡,趴在桌子上,雙手抱住,再把頭埋向雙臂里,最后再發(fā)出哭的聲音。這下,姓陳的有點慌了。他把好像頭低下,用手碰了碰我,還說:“喂,喂……”我感覺時機到了,就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過去,然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事,也笑了起來。“你……你……哎呦……”陳浩東指著我說不出話來了。我當時可是看都沒看就扇了過去,哪只會扇的那么準。
因為用筆袋扇了他一下,報了仇,所以我樂了一個下午!還在心里大喊:“哈哈哈……我終于為自己報仇雪恨啦!”
五年級班級作文【篇7】
星期五下午,校長和主任等一些學校領導檢查了學校所有班級的班級布置,現(xiàn)在我就來談談對這次令人難忘的檢查吧!
星期四晚上,當我得知明天學校領導要來檢查班級布置,并讓我們穿校服戴紅領巾到學校的時候,心里十分緊張,生怕我們準備不夠充分,影響班級的評比。
第二天一早,我們就穿戴整齊來到了學校,可老師告訴我們,評比在下午進行,我們又輕輕舒了口氣。一轉眼到了下午第一節(jié)課,我們?nèi)滩蛔《技娂娞匠鲱^去看檢查團檢查到了哪間教室。一班,二班,三班,檢查到三班的時候,我們的心都提到了嗓子眼,因為下一個就是我們班了。終于,領導檢查到我們班了,我們趕緊在潘瀟耀同學的指揮下起立,向領導們鞠躬問好,接著又大聲的地喊出了我們的口號:樂學善思,超越自我,我感到可有氣勢了。接著,潘瀟耀同學依次介紹著一個個板塊,中隊角、班級公約,當介紹到“我們的五彩夢”這個板塊時,我深有感觸:是啊,這五彩的紙片上寫的不正是我們本學期的目標嗎?老師這樣做不是要時刻提醒我們向目標前進嗎?我一定要完全到達我的目標,每天進步一點點,一定會的!領導走了以后,我們終于松了一口氣,但又很疑惑:領導們會給我們班的班級布置打多少分呢?
評分分數(shù)現(xiàn)在還沒有公布,但是我相信一定不會太低,我期待著評比的結果早日公布。
五年級班級作文【篇8】
古代有滿清十大酷刑十分殘忍,讓人望而生畏,誰會想到現(xiàn)在我們班里也有一種“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生嘍?,F(xiàn)在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧:
第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹惱了我們班的女生,我們便會把他包圍起來,先按住他們的手不讓他們捂耳朵,哈哈,接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫,那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。
第二刑:“泰山壓頂”,班上的女生有幾位體重是重量級的,那個男生要是惹到她們,沒說的按到地上往你身上一座,保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑:“無敵掐扭”,這招可稱得上是世界上獨一無二的整容手術了,哈哈……,幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的,一分鐘,保證讓你連你的親媽都不認識你。哈哈……
第四刑:“畫家轉世”,這招雖然不疼不癢的,但是決對能夠讓你丟盡顏面的,女生們一哄而上,拿著五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的,這個畫一個烏龜;那個畫一個小鳥的,幾分鐘過去,一位名副其實、堂堂正正、讓人認不出來你是誰的丑八怪就這樣誕生了。
第五刑:“狂暴蹦床”,這招雖然不是經(jīng)常用,但是一但用起來的話可非同一般,要是那個男生惹到了我們,女生就會把他按在地上,讓他的頭、手、腳成一條直線,之后在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑著玩,時間長達1分鐘,保證他的腰都直不起來了,1分鐘后保證他哀告求饒!
哈哈……怎么樣,這就是我們班里的五大“酷刑”。很好玩吧,和我們一起來玩吧。
小草五年級狀物作文3篇
想要閱讀一篇好文章的話,您可以考慮閱讀“小草五年級狀物作文”。作文的寫作過程可以提升我們的寫作能力和語言表達能力,同時也為我們提供了一個探索和發(fā)現(xiàn)跨文化和國際視野的平臺。要寫出杰出的作文,我們需要多讀、多寫、多練。請立即收藏此頁,以便再次閱讀!
小草五年級狀物作文 篇1
我的玩具有很多,有城堡、有芭比、有積木等等,其中我最喜歡的是我的“小草莓”。
小草莓是一個布娃娃,她是我六歲生日的時候媽媽送給我的生日禮物,見到它的第一眼我就愛上了它,它圓圓的臉蛋白里透紅,大大的眼睛,眼睫毛很長很長,一閃一閃的,特別可愛,她穿著紅色的蕾絲裙,裙子上有很多的草莓,還戴了一頂粉紅色的帽子,帽子下是金黃色的長頭發(fā),整個人看上去就像一個驕傲的小公主。給小草莓插上電池后她還會說話,還可以唱歌跳舞呢。晚上我睡覺的時候也要抱著她睡,因為我把她當成我最好的小伙伴。
今天是周六,外面的天氣非常好,我要帶著小草莓出去散步,在電梯里的時候,有一位小妹妹指著我的娃娃說到,“哇!這個娃娃真好看!”她仰著臉對我說:“姐姐這個娃娃真好看,能讓我抱一下嗎?”看到她這么喜歡我的小草莓,我讓她抱了一會,可是,我要出電梯的時候小妹妹卻不肯還給我了,我急壞了,這可是媽媽送給我的呀,***媽一直勸她說:“寶貝,這是姐姐的娃娃,你應該還給姐姐?!痹?**媽一次又一次的說勸下,小妹妹終于把娃娃還給了我。
哎!真是有驚無險啊,以后我再也不讓別人隨便碰我的小草莓了。
小草五年級狀物作文 篇2
“沒有花香,沒有樹高,我是一個無人知道的小草……”這首歌唱出了小草的心聲。它,沒有鮮花的芬芳艷麗,它鋪滿了天涯海角,給我們帶來了清新、舒暢,而它,又在默默地美化人間,從不求回報。
春天,是春風吹綠了它,春雨滋潤了它。它,又以旺盛的生命力和頑強的毅力十倍奉還給大自然。
夏天,小草的綠意被烈日侵蝕了不少,蒼老了許多。然而,它卻更成熟了。雖然沒有了春的呵護,但它又堅持著吐著僅存的綠……
秋風又給小草換上了一件黃色的新裝??諝庵袕浡麑嵉姆曳迹?,這也意味著小草的生命即將結束了。秋風無情地吞蝕著小草生命的珍貴顏色,小草終于抵擋不住了,在寒風即將來臨之際,不舍地倒下了……
到了十二月,新的挑戰(zhàn)又開始了??墒?,一些小勇士再一次頑強地挺著。寒風利刃似的割著小草們的綠葉。他們雖然沒有梅花的堅韌優(yōu)雅,沒有蒼松的堅定不移,也沒有竹子的堅貞不屈,可它們依然竭盡全力裝扮著我們的大自然!
我們身邊不是有很多這樣的人或物嗎?當別人在休息的時候,清潔工用掃把摩擦地面的聲音喚醒了早晨,即使他們在寒風中打著寒戰(zhàn),仍默默地掃著,掃著……
你——小草,一年四季和諧地為世界增添著美。享受著這美麗的大自然的人們,更見證了你心靈的美!
小草五年級狀物作文 篇3
小草是那么的柔弱,他卻隨處可見,在街道兩旁、高山上、石頭縫里、菜園子里。
在生機勃勃的春天里,小草破土而出,仿佛春天江小草灑向大地。
小草是頑強的大風,可以將高聳的大樹上的樹枝吹落,大雨可以將美麗的花變得凋零,可小草不怕大風、大雨,大風來了小草隨風搖曳就可以輕松的抵擋大風,而大樹不像小草一樣身體柔軟,大雨來了,小草的葉子非常閑,也不怕,而鮮花在怎樣漂亮也擋不住她柔弱的一面。
小草是不屈不撓的結石,自己沒有大樹的高聳,沒有鮮花的美麗,更沒有梅花那樣討人喜歡,小草那么頑強和不屈不饒的精神不是我們正應該是學習的嗎?
小草是無私奉獻的,他從來不會向人們索取什么,卻默默的為我們付出著。小草付出了什么?人們?yōu)榱朔乐购铀簽E,第一步就是加強上游的水土保持工作,在這項工作中,小草,可是幫了我們一個大忙,眾多小草的的根在地下連成網(wǎng)狀,形成了堅固的防線,小草這種無私奉獻的精神,不正是我們應該向小草學習的嗎?小草為人們奉獻著自己的力量,我們就為祖國奉獻自己的力量。
小草,我要贊美你那無私奉獻和不屈不饒的精神。
五年級過年作文十八篇
每個人都可以創(chuàng)造屬于自己的生活,但生活質(zhì)量卻各不相同。經(jīng)常寫作文可以引導我們?nèi)ビ^察和探索生活。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。想要寫出一篇好的作文,需要多練習,靈感來自于日常生活和閱讀,表達要清晰準確,邏輯要嚴謹。如果您想拓展自己的知識面,可以讀一本“五年級過年作文”,僅供您在工作和學習中參考,不能用于商業(yè)盈利目的。
五年級過年作文【篇1】
時間一晃而過,愉快的春節(jié)就要來了,我和媽媽上街去買東西,準備來迎接春節(jié)。
春節(jié)那天,我早早就穿上了媽媽給我買的新衣服,來到爸爸。媽媽的房間,說:“爸爸。媽媽,起來了,太陽都曬到派屁股了!”媽媽說:“好啦,好啦,知道你要什么了!”我瞇瞇地一笑。媽媽出來了,從包里拿給我一個紅包。我趕緊說:“媽媽,祝你在新的一年里越長越漂亮,還祝你工作順利!”媽媽笑了,說:“人小鬼大嘛!”
向爸爸。媽媽問了好后,媽媽說,要帶我和妹妹去姑姑家玩!我高興的一蹦三尺高,急急忙忙收拾好東西,坐上車。到了姑姑家,我們剛走進門,突然,表哥。表姐從后面沖了出來,把我們都嚇了一大跳,妹妹居然在地上哭了起來。我們在姑姑娘家吃了餃子。然后,我們?nèi)シ疟夼?。“辟辟啪啪”我們真是又驚又喜。
到了夜晚,我們在樓頂上放煙花。爸爸拿來一個煙花,輕輕的一燒,煙花像火箭似的沖上天空,只見“啪”的一聲響,煙花就綻開了笑臉。我們在旁邊拍手叫好。放完了一個又一個,我們都笑得合不上嘴。煙花真漂亮,有的像花,有的像扇子,有的像傘,還有的像星星。看的我們眼花繚亂。看了一會煙花,妹妹故意的朝我們做了一個鬼臉,眼皮朝上,嘴巴朝西,看著他那鬼樣,我們都被他逗的哈哈大笑。
夜深了,我們還在熱鬧中,煙花燒完了,我們才戀戀不舍地回到被窩中。
一年一度的春節(jié)就要過去了,今年的春節(jié)真快樂!
五年級過年作文【篇2】
還有5—6天就要過春節(jié)了。雖然前段已經(jīng)請人幫助我們擦了玻璃和打掃了家。但是地得每天掃和拖。今天呢。我和爸爸媽媽自告奮勇我要親自打掃我們可愛溫馨的家。
我一手拿的笤帚,一手拿的簸箕。開始了漫長的打掃工作。首先我用笤帚把2個陽臺上地面的灰塵掃去。然后轉戰(zhàn)到客廳,我彎下腰把笤帚伸到大沙發(fā)底下。一掃還真的掃出一點灰塵來。然后把灰塵掃到簸箕中。
然后我開始3個臥室把門背后,床頭柜的死角,我床底下。一個一個仔細的清掃。最后把餐廳,門廳和2個洗手間都認真的仔細地打掃了一遍。還真的`掃出不少灰塵。
時間過的很快。我看了看表。都過去30多分鐘了。爸爸媽媽平時工作很忙,尤其是媽媽。值一晚上班—病人晚上能來10幾撥。第二天還得做好幾臺手術呢。還有他們經(jīng)常和我說:一屋不掃,何以掃天下。
想到這里。我徑直走到大衛(wèi)生間拿起拖把,把拖把放到專用的洗拖把桶里面。擰開水龍頭水,把拖把洗了洗。然后擰干。。把拖把拿出來開始拖地的工作。首先從陽臺,客廳,3個臥室,餐廳,2個洗手間。中間洗了幾次拖把。爸爸媽媽中間停下手中忙的活很心疼看我和我說不要拖地了。雖然很累。拖一個家的地得費我九牛二虎的力氣,但是我覺得過年我就要長大一歲了。我是家的小主人。我要幫媽媽爸爸分擔一點家務。
一個一個。家里的木地板,瓷磚便一個一個潔凈如心了。我把拖把放回原處。用手摸了摸額頭。哇。有好多的汗珠。這時候才發(fā)現(xiàn)自己腰酸背疼。媽媽心疼的一把把我摟到懷里說:孩子長大了,真懂事情。這時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有點濕潤了。
我看著干干凈凈的地面,感到很舒心。
真的,勞動很光榮!
五年級過年作文【篇3】
在我們中國,有許許多多快樂的節(jié)日,有元旦節(jié)、元宵節(jié)、國慶節(jié)等,還有從國外傳進來的兒童節(jié)、母親節(jié)……但在我的印象中,最熱鬧也是我最期盼的節(jié)日就是春節(jié)過年,處處張燈結彩,而且還有很多習俗。就讓我來講一講關于過年的習俗吧!
廿三祭祭灶,廿四撣撣塵,廿五曬魚干,廿六熬熬醬,廿七廿八送送年,廿九姑娘穿新衣,三十夜到坐夜團團圓。過年,是中國最隆重的節(jié)日,到處熱鬧非凡、燈紅酒綠。送年、祭灶、吃年夜飯、放煙花爆竹都是春節(jié)必須有的程序。
祭灶通常是在臘月二十三,吃過晚飯后,大家就開始祭灶了。首先要把灶王爺“請”下來,在前面擺上水果和糕點,還要在香旁邊放兩杯清茶讓灶王爺享用。傳說灶王爺在這一天要上天向玉帝報告我們一年的情況,所以我們得用麥芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴,以免他打“小報告”。
臘月二十四是清理家里的日子,這一天大人們都把家里掃得干干凈凈,不留一點兒塵埃紙片。過了二十四日,我們?nèi)揖鸵黄鹑コ胁少忂^年用品了。在大年三十前,人們都把家里打扮得紅紅火火,在門上貼上對聯(lián),在窗上貼上窗花,還在顯眼的地方倒著貼上“?!弊郑馑几5搅?,以此來迎新春,之后,要選一個好日子送年,還要宰公雞,因為“雞”和“吉”諧音,有大吉大利之意,以供祭用。送神的時間,擺上香案,供上全雞和肉,油鹽糖、五盤疏菜、五盤糕點、六杯酒、三碗飯、三杯茶來敬奉新年。
我最期待的一天終于到來了,那就是大年三十晚上的年夜飯,年夜飯上的美味佳肴數(shù)也數(shù)不清了,有烤雞翅,表示大吉大利,有紅燒肉,表示紅紅火火,有湯圓,表示團團圓圓,還有很多美味的菜肴,但是面條和餃子是少不了的,俗話說得好“金絲穿元寶”嘛!餃子會在十二點前包好,還會包進糖和花生,全家人一起吃,如果誰吃到糖,他新一年的生活就會甜甜蜜蜜,吃完了年夜飯就要發(fā)壓歲錢了,這是我最喜歡的時刻了,哪個孩子不喜歡壓歲錢呢?
“轟”巨大的禮花在空中炸響,零時到了,彩色的星雨在人們的歡呼中落下,爆竹“噼里啪啦”的放著,舊的一年就在煙花華麗的身姿中拉上了序幕:新年到了。
五年級過年作文【篇4】
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。哦!過年嘍!過年嘍!
家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!我家也不例外,爸爸在門口忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)是辭舊歲祝豐收神州共慶,下聯(lián)是迎新春歌盛世普天同樂,橫批九洲同樂。忽然我看見爸爸把福字貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。爸爸笑著說:“對啊,就是福到(倒)了呀?!蔽疫@才恍然大悟,原來福倒了就是福到了的諧音??!
終于該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。我立刻狼吞虎咽起來,好不費力氣就把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對爺爺說“
祝您福如東海長流水?!苯又矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤?。然后我學著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說:“我們的小乖孫子長大了,會用對聯(lián)了?!蹦棠棠樕闲Φ脴烽_了花,說:“祝我們的小孫子學習進步,天天向上?!?/p>
吃完年夜飯,我們?nèi)胰吮闫炔患按牡却汗?jié)晚會的開始,盡管每年都有春節(jié)晚會,但每次晚會都能夠使我們被小品、相聲逗得捧腹大笑,時而陶醉于美妙的歌聲中,時而又驚嘆于神氣的魔術……特別是今次趙本山和他徒弟小沈陽,鴨蛋兒以及主持人畢福劍表演的小品《不差錢》笑得我連口水都流出來了,那簡直沒法說了。
五年級過年作文【篇5】
以往,總是特別的期盼過年,因為過年有新衣服,有好多美食,還可以走親訪友,玩的不亦樂乎。但是,現(xiàn)在,長大了,反而害怕過年了。
每次走親訪友都是一次痛苦但又不得不去做的事兒。那些大姑大嬸的,整天沒有什么事兒干,最喜歡嘮叨人家的家長里短的,但是,又總是無法嘮叨到人家的歡樂點,而是,總能把我的萬千愁緒給勾拉出來了。
本來,過年是作為學子最難得的長假,但是,有了愛嘮叨愛問問題的大姑大嬸,那就完全變了質(zhì)。這不,還沒有進大姑家門,就聽到大姑來了一句:“這么多年都過去了,怎么我家幺女沒怎么長高,倒是長橫的啦!”真是厲害,一說就說到我的痛點。
小時候,她們說我胖,我一點也不介意,只要有吃的,什么都拋到九霄云外了,可是,現(xiàn)在我長大了,我是大姑娘了,我也有自己的形象了。怎么聽都覺得心里不舒服。這還是第一波,接下來,還有好幾波,雖然都是開玩笑,但是,胖的事實又被放大來打擊我了。
一個煩惱還沒去,又一個煩惱來了,總是不停的追問成績,真的是哪壺不開提哪壺,明明知道我一個女的學理,能有啥好成績??!已經(jīng)因為成績煩惱不疊了,現(xiàn)在還要來接二連三的揭傷疤,真的以為不疼?。?/p>
唉!還是不要過年了,真的不是一般害怕過年了!
五年級過年作文【篇6】
每年春節(jié),爸爸媽媽都會帶我和姐姐回永城農(nóng)村老家過年,因為那里有我的爺爺奶奶。老家的生活條件不是太好,但是我還是過得很開心,尤其是大年三十和初三,是我最喜歡的日子。
大年三十的早上,全家人都早早地起床,忙著準備迎新年。爸爸忙著貼春聯(lián),媽媽和奶奶忙著包餃子,而我卻忙著放鞭炮。到了中午,香噴噴的餃子就是我們?nèi)胰说淖類?。每到這個時候,爺爺總是開心得合不攏嘴,樂呵呵地說:“生活真是一天比一天好了呀!”
大年初三這天,家里可熱鬧了。因為這天親戚們都要來給爺爺奶奶拜年了。半晌午的時候,客人們就差不多到齊了。大家互相祝福新年好,祝福爺爺奶奶健康長壽。時不時還問問我的成績?nèi)绾??領了多少張獎狀?客人們聊得熱火朝天,而爸爸媽媽卻在廚房里忙得不亦樂乎。爸爸每年都會做他最拿手的菜“麻辣魚頭”,而媽媽最得意的菜是“酸辣土豆絲”。不到十二點,滿滿三四桌菜就做好了。瞧!火紅的麻辣魚頭讓人垂涎欲滴,金黃色的酸辣土豆絲讓人口水直流。大家直夸爸爸媽媽廚藝高。我們都最喜歡這其樂融融的年味。
我喜歡回老家和爺爺奶奶一起過年。因為有好吃的,有好玩的,還可以陪著爺爺奶奶,還能夠見到許多親人。今年我還要回老家過年。
五年級過年作文【篇7】
過年啦!過年啦!我們期待的一天,終于到來了。
除夕節(jié)到了家家戶戶的門前都貼滿了春聯(lián),年畫,窗花,福字,這還只是除夕節(jié)中的其中一個習俗。除夕節(jié)我們還會進行踩歲活動,祭祖,一般長輩會給晚輩壓歲錢,然后我們可以用壓歲錢買爆竹,燃爆竹,守歲等等一些習俗,讓這個除夕節(jié)變得豐富多彩。還有一個最重要的在12點的時候,每個人都要在自己屋前放一個煙花,目的是:慶祝新的一年的到來。吃晚飯的時候還要到外婆家去吃團圓飯,晚上的時候,還要在自己的家里開著燈守歲,守完歲之后,奶奶會給我們每個人一百元錢。
大年初一,在這一天爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹一起到親戚家里去拜年,先是大姨奶奶家,然后又到了舅爺爺?shù)募依?,今天正好也是舅奶奶的生日我們剛好就在舅奶奶家里吃了午飯。我吃完飯后,我和弟弟妹妹還認識了一個小伙伴,他的名字張晨瑞。過了一會兒,他的媽媽帶我們?nèi)チ顺?,買了我們愛玩的鞭炮,還買了我們愛吃的零食和我們愛喝的飲料。我們玩了一個又一個,玩的可過癮啦!我們正玩得嗨的時候,爸爸突然打電話給我們,讓我們趕快回來,我們就說玩完這一點點我們就回去。最后回去的時候我們還收到了一個大紅包。
到家了的時候,沒過一會兒,他們就到我們家來拜年了,我們一起玩了捉迷藏這個游戲,我來找他們的時候,他們已經(jīng)躲得不見人影了,最后我還是發(fā)現(xiàn)了他們,他們也看見了我,他們卻還接著躲。結果,他們自己出來了,因為吃飯了。哈哈哈哈。今天我們玩的真開心呀!
五年級過年作文【篇8】
春節(jié)是一年當中最隆重、最盛大節(jié)日。一到春節(jié),大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節(jié)日快樂。
過新年要貼“春聯(lián)”呢!媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓Υ郝?lián),貼在我家門上。于是,我找到了兩對春聯(lián),我大聲讀道:“金狗賀歲家興旺!”媽媽連忙說出下聯(lián):“玉燕迎春福滿堂?!薄昂呛牵瑡寢屨鎱柡Α?!還有一幅上面寫著:“五福臨門,上下平安?!眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話,是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福日子。
我們一家人吃完晚飯,便準時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”,我們津津有味地看著。晚會節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮,“當當當……”十二點鐘聲敲響了,新一年來臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新一年里我學習成績能更進一層樓。
瞧,外面成了煙花世界。窗外簡直是火樹銀花,格外絢麗。看那千姿百態(tài)煙花多美呀!有像“仙女散花”,有像“大紅花”,有像“滿天繁星”,有像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。
我喜歡過新年。新年能貼春聯(lián);能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”能賞煙花……最重要是能和大家分享快樂。過新年感覺真好呀!
五年級過年作文【篇9】
走在大街上,用鼻子嗅一嗅,你就會聞到一股吉祥、幸福的味道。那,就是年味。
小年來了,所以年味在街上正式飄起來了。今年過年格外早,所以年味也早早的來到了我們身邊。家家戶戶都貼起了春聯(lián),個個都那么有詩意“春和千樹茂,雨潤百花香”“爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新”人們不僅貼春聯(lián),還貼了“?!弊指5搅思壹覒魬?。嗯,春聯(lián)里飄出來的年味兒,我聞到了!
“噼噼啪啪,噼噼啪啪”各種煙花爆竹奏起了一曲無字的歌謠,歌謠里帶著年味,神奇地從四面八方飄然而起。煙花綻放了,爆竹炸響了,在天空,在地上?!班栲枧九?,噼噼啪啪”炸出了人們的喜悅,炸出了人們的幸福。嗯,煙花里飄出來的年味,我聞到了!
年到了,手機可忙了。一會兒接收短信,一會兒發(fā)短信,又打電話的。每當你收到祝福時,你的心就會感到十分溫暖;每當你送出祝福,做著“拇指運動”時,你的心就會感到十分幸福。嗯,手機短信里飄出來的年味,我聞到了!
超市里,菜場里,都是熙熙攘攘,人山人海。人們都在爭先恐后的過買年貨。想好好地過一個幸福的年。買到好年貨的人笑逐顏開,沒有買到的人則垂頭喪氣。嗯,年貨里飄出來的年味,我聞到了!
大街小巷,都洋溢著過年的喜悅。家家戶戶,都沉浸在濃濃的年味中。過年了,年味飄到了世界的每個角落,發(fā)完祝福短信,貼完春聯(lián),提著年貨望著漫天星火,耳邊響起了不絕于耳的爆竹聲,年味愈來愈“肆無忌憚”地宣泄出來了……
五年級過年作文【篇10】
每年新年,我總會跟朋友們出去玩。隨著年齡的增長,父母不再跟著我們,我們也不僅僅在家附近玩了。今年新年,我叫上了兩個朋友一起去松山湖玩。
出發(fā)當天,我內(nèi)心確實忐忑——天陰沉沉的,似乎隨時會下雨。但是計劃已定,那就去吧!而且之前幾天也都類似今日。我坐上了公交車,打電話詢問另兩位朋友的情況。還好,他們都說沒問題,我也就松了一口氣。
到了目的地,我找了個地方,坐下來等待他們。半個小時不知不覺地過去了,還是沒一個人來。正當我以為他們不來的時候,我的手機響了,其中一個朋友在電話那頭說,他快到了。我又松了一口氣,繼續(xù)等待著。不一會兒,我便見到了剛給我打電話的朋友。又過去半個小時,第二個朋友也到了。天還是那樣陰沉沉,沒有一點兒放晴的跡象。
人終于來齊了,就該租單車了??墒菃栴}又來了,后來的那位朋友說,他只是小時候學過騎單車,很久沒騎過了,不知道還會不會。我們讓他先試騎一下,幸運的是他會騎,只不過略顯生疏罷了。就這樣,我們仨終于在歷經(jīng)重重“艱難險阻”后,租了三輛單車上路了。天依舊是陰沉沉的,我心里仍外擔心著。
在騎的時候,我們反而感謝起這種天氣,沒有太大的太陽。很幸運,全程沒有下雨。我們還了單車,但仍不盡興,去對面的生活廣場玩。當時正趕上美食節(jié),我們便放開肚皮大吃了一頓。最后,我們在咖啡店里悠閑地喝起了咖啡,之后,相互告別,各自回家。
雖然這看似不是很有趣,卻也是我的新年中最難忘的一次游玩。
五年級過年作文【篇11】
xx年的這場風雪阻擋了多少回家的夢想,大人們在外工作了這么多年,年是回家的期盼,家是永遠的夢想。當人們帶著多年的期望,踏上了回家的旅程??娠L雪阻擋了人們回家的道路。留在外地工作的人,有誰不想念家這個溫馨的字眼。有誰不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子,年,也就只有短短的幾天?;蛘哂腥苏f年這幾天他能掙很多的錢,可為什么,人們能為了這幾天趕回家里,因為,春節(jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史,節(jié)日是生命的盛典。若人們把節(jié)日的時間拿來掙錢,那豈不是侮辱了“節(jié)”這個神圣的字。
聽到了鬧鐘的呼喚聲,爸爸,媽媽和我從睡夢中醒來。大家匆匆穿上新衣服,匆匆穿上鞋子,又匆匆的像火箭一樣沖到樓下。這匆匆的腳步聲是做什么的呢?噢,原來是我們家要貼紅彤彤的對聯(lián)!“呯騰,呯騰,呯騰”經(jīng)過爸爸,媽媽和我的“奮勇戰(zhàn)斗”,對聯(lián)很快整整齊齊地在門口邊站崗了。它們似乎在說:“八方財源進福門,四季鴻運聚寶地,福到家了啊!”
中午,奶奶和大伯、二伯、叔叔,我們一大家人來到了飯店。進了包廂,大人們在一邊聊天,而我和小弟弟在一邊唱歌,跳舞。不一會兒,“啪,啪,啪”,隨著一聲聲鞭炮的響起,我們大家陸續(xù)地坐到位置上。這時飯桌上已經(jīng)排滿了美味佳肴的飯菜,有綠油油的菜花,有雪白白的山芋,有黃燦燦的玉米羹,有香飄飄的燒雞,還有紅燒的大鯉魚……。我拿起筷子,從飯桌上夾起許多的菜,可是我眼大肚子小,才吃了不到一半。我剛想要結束“戰(zhàn)斗”時,我突然想到了憫農(nóng)這一首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我就下定決心——“勞動”?!鞍蛇螅蛇?,吧唧”我十分努力的吃了起來?!皡纾 蔽野芽曜臃畔聛?,終于結束了“勞動”。我情不自禁地摸了摸自己的小肚子,哎呦!小肚子現(xiàn)在變成了一個大皮球了!
七點鐘,飯菜已端上了桌,就發(fā)生了一個小插曲——停電了。把我急得抓耳撓腮“這大過年的,停什么電啊!”我抱怨道,幸虧奶奶拿來兩根蠟燭,不然連年夜飯都吃不成了。我取來碗為大家盛飯,媽媽說:“今天我們吃的可是‘燭光晚餐’”大家都哈哈大笑?!敖裉斓娘埐丝烧尕S富啊!”我說,“有雞,有魚,還有四喜丸子!”我們喝著飲料,品著美味,一家人團團圓圓,歡歡樂樂地過大年!
吃完飯,我們一家人點著蠟燭,坐在屋里聊天,真有秉燭夜談的意味。過了一會兒,電終于來了,我們趕快打開電視看春晚。
快十二點了,性急的人已經(jīng)點燃了鞭炮,外邊爆竹聲以此起彼伏,不絕于耳,天空也被點亮。
我抱起早已準備好的一大卷鞭炮,拉著爸爸就往外跑。在門口我們拆開包裝紙,拉出引線,我接過爸爸的打火機,小心翼翼地點燃引線,趕快跑到門后,從門縫向外看。只聽“噼里啪啦”一陣巨響之后,門外鋪著一層紅通通的炮紙,媽媽說:“這叫大地紅,預示新的一年紅紅火火。
放完鞭炮我們又放起了禮花,我抱出禮花,在門口點燃,只聽“轟”的一聲,一朵美麗的煙花在天空中盛開了,像一朵斑斕的菊花,在黑的有些神秘的夜空中瞬間展開,又迅速凋零。五光十色,瑰麗無比的煙花,我真想用相機把它留下來,但美麗消失得太快,我只能把它留在腦海里。
過年了!
五年級過年作文【篇12】
今天陽光明媚,天氣晴朗,太陽照耀著大地,我的心情就像這天氣一樣暖洋洋的,因為下午,我們就要開迎新年音樂會了,我高興的快蹦上天了。
中午,還沒打起床鈴,我早就睡不著了,因為音樂會不一會兒就要開始,同學們和我都興奮不已。期待中,音樂會終于開始了,同學們緊緊盯著多媒體電視,首先,校長致辭,音樂會分為三個篇章,第一個節(jié)目是民樂演奏,學校管樂隊的同學們熱情奔放,激動無比的演奏了《歌聲與微笑》、《別看我只是只狗》……還有好多同學組成的合唱團,演唱了《天空之城》、《踏雪尋梅》他們聲音洪亮,每個人都精神抖擻。我最喜歡第一篇章的打擊樂《小蘋果》,因為它節(jié)奏感好,而且大家配合的非常好,我也特別熟,有時候還和奶奶在廣場跟著節(jié)奏扭扭跳跳。
最后,各組老師也對我們送來了新年的祝福,音樂會到此結束了。
篇五:煙花迎新年 呂豐
今天是大年初一,家家戶戶都在放鞭炮,本來想睡個懶覺的我被一陣“砰——啪”的聲音給活活地叫了起來。我伸了一個懶腰,從溫暖的被窩里鉆了出來……到了傍晚,我?guī)е鴿M懷的好心情和爸爸媽媽到大伯家等待晚上的煙花大會,我們到了頂樓,這里足足有23層,整個新安江盡收眼底。遠處,一顆顆煙花向天外飛去,綻放的火花訴說著20xx年的種種收獲;告訴我們新的一年即將到來。地面上的煙花爆竹“啪啪”作響,像一只饑餓的猛獸在怒吼,湛藍的天空被五顏六色的煙花填滿,地面上硝煙四起,在地上走,好比在云端飛翔,讓人感覺飄飄欲仙。
晚上那是更加熱鬧了,在12點整,整個浙江都是煙花,在大伯的公司后面,那才是壯觀,什么煙花都有:噴花類;旋轉類;煙霧類;小禮花類;禮花彈類;架子煙花;爆竹類;組合煙花類,我們走到對面,向天上看,一朵朵煙花像一個個小孩,有的哭,有的笑,有的怒,還有的哀。煙花的顏色也是多姿多彩,紅的藍的綠的交叉在一起,構成了一副漂亮的風景畫。
送別20xx,迎接20xx,新年必有新氣象,新的一年有新的收獲,我們要將20xx變成回憶,把20xx變成努力的船槳,讓我們一起努力,前進……
五年級過年作文【篇13】
2月18日,大年初一的前一天。傍晚大家就開始忙起來,紅紅的燈籠早已掛上門前,中國結式的彩燈在路燈的照耀下顯得格外璀璨,對于過年的'時的鞭炮聲聲,孩子們總是比大人著急,這不,等不了時間的漫長,孩子們就早早地放上了幾個鞭炮,為新一年多添了幾分新意。
半夜,大家不像平常那樣在睡覺。而是看著春晚等待著12點到來,羊年的到來。11點45分大家的心開始激動起來。等到最后一分鐘了,我們的眼睛緊緊盯著電視屏幕上的時間,5!4!3!2!1!。
新年到來了!我們大家開心不已,但是也不能通宵熬夜,我們一家子就小睡了一會。將近4點鐘,我伸了一個大大的懶腰揉了揉疲倦的眼睛。匆匆地叫起爸爸,拿著鞭炮,點著香,急忙沖下樓。爸爸給我買了一大堆禮花彈,由于很危險我很害怕,就不由自主的讓爸爸先示范再放,看到爸爸放得很安全我就開始躍躍欲試了。我越放越開心,放著放著我就忘了時間,媽媽見我還沒回來就著急了,在窗口上大喊我的名字,我這才反應過來。
我跟著爸爸媽媽出去拜年了。凡是認識的人都要問上一句“過年好”,還要挨家挨戶的去問候實在太累了,所以回到家我就撲通一聲倒在了床上。
過年是一個開心的過程,每逢過年,我們就又漲一歲,就應該又懂事一些才是。
五年級過年作文【篇14】
這幾天常有奇怪的事情發(fā)生,比如有時天空轟隆隆作響,卻不見有雨下來;有時夜空被一個個火球照亮,猶如白晝;還有,人們都穿上了鮮艷的衣服,臉上洋溢著喜悅……今天,家里又來了好多人,他們帶來好多好多吃的,什么雞蛋呀,排骨呀,魚呀,蝦呀……好多東西呢!穿的也特別漂亮。主人忙著給他們倒茶、拿水果,和他們說話。從他們的話語中,我捉到一個詞——過年。過年是什么?這對于一只才六個月大的泰迪來說真是太新鮮了!
不一會兒,主人送走了客人,自己穿上了火紅色的衣服,也給我套上了一件黃色的衣服,脖子上還有一個紅色的小鈴鐺。主人牽著我出門了。
走在路上我觀察著周圍的變化:家家戶戶都在門上貼著紅色的紙,上面用黑色的顏料寫上了字,還有的人家在門上貼上了兩個人像,真奇怪。不過每個人家門前都掛上了兩個大紅燈籠,加上前幾天又下了大雪,潔白的雪把紅紙和大紅燈籠襯的更紅了。不一會兒就到了主人叔叔家,主人的叔叔忙出來迎接,他們互相說著祝福的話。噢,對啦,主人的叔叔家有一條拉布拉多,我以前見過的,那可是條老狗,知道的事情可多了,于是,我打算問問它,什么是過年。
“嗯,過年嘛,就是人們和家人們團聚在一起吃飯,看春晚,放鞭炮。會把房子打掃的干干凈凈,在門上貼福字,貼對聯(lián),掛燈籠,還有的人家在門上貼門神?!崩祭囝D了頓,繼續(xù)說:“相傳,年是中國古時候的怪物,頭長獨角,兇猛異常。年長年深居海底,每到除夕才爬上岸來,吞食牲畜傷害人命。不過,據(jù)說年害怕紅色和響聲,所以,每當過年人們都會貼對聯(lián)、放鞭炮把年嚇跑。除夕過后,人們都會穿上新衣服互相拜年看望有沒有被年傷著?!薄爱斎涣恕崩祭嗵蛄艘幌卤亲咏又f,“長輩會給晚輩壓歲錢,而我們也會有一塊大肉骨頭的?!蓖郏瓉磉^年這么好?。≈魅藗円燥埩?,我蹲在邊上看著滿桌的美味直流口水,不一會兒,主人果真給了我一塊大肉骨頭,笑著說:“過年了,這是你應得的。”我一邊啃著骨頭,一邊想:嗯,這要是天天過年多好?。?/p>
五年級過年作文【篇15】
來到義馬,一走進爸爸的大公寓,哇!屋子里的各式各樣的年貨橫七豎八,堆放得哪都是。花花綠綠的紙箱,至于什么東北大米、魯花油、石磨面就不說了,各種牛肉、干果,木耳、香菇、鐵棍山藥、靈寶蘋果、新疆大棗、仰韶柿餅、砂糖桔等土特產(chǎn)一應俱全。冰柜里鮮肉、熟肉塞得滿滿的。陽臺上堆著幾大箱蔬菜集裝箱,醬菜,成捆的大蔥也懶洋洋地趴在那。
我最感興趣的是零食,成袋成袋的杜潯酥糖、阿爾卑斯糖、酸甜可口的北京糖葫蘆、茯苓餅、牛皮卷糖、北京果脯、大營口的麻花……讓我大快朵頤了一番!
在義馬呆了兩天,爸爸值完班,我們就返回鄭州了。爸爸就開始往車上裝年貨了。
等我和媽媽下樓,一打開車門,天啊!后車座上的一個座位上堆滿了大箱小箱的年貨,只給我留了個小小的位,好在我瘦,不占地方。最過份的是在我腳底下還放著一箱土雞蛋,還美其名曰地說是給我墊腳用的。
就這,還有一個手推旅行箱和一藍子美國臍橙還沒裝下。后備箱里已經(jīng)是滿滿當當?shù)牧耍B本書都塞不下了!爸爸說:“這些都是不能放的年貨,還有一大批能放的暫時先放公寓里,以后有時間回鄭州再拉回去。你們先上車吧!”媽媽剛在副駕駛室上坐穩(wěn),爸爸就把旅行箱平放到媽媽腿上,然后把那一大籃橙子放在箱子上。媽媽驚詫地說:“不會吧?就讓我這樣一路從義馬坐到鄭州,累不累?。俊卑职謮膲牡男πΓ骸皼]事!堅持就是勝利?!?/p>
車子一起步,我左邊摞得高高的紙盒子就開始搖搖欲墜,我真擔心它們掉下來砸住我的頭,趕緊用左手頂住,用頭頂靠住,爸爸回頭看了看我被擠在小小的空間里的樣子,忍不住哈哈大笑起來。車子上坡時,都感覺好像挺吃力的,誰讓這裝了這么多東西呢!
從來沒有這么搞笑和狼狽地回來,路過收費站時,收費站的人根本看不到我,看到的只是滿滿一車的東西,連媽媽也是只露著頭和肩膀,他們的心里是不是也在偷偷地笑呢?唉,這人貨混裝的滋味太有年味了吧?
五年級過年作文【篇16】
千盼萬盼,終于盼到過年了。前幾天不停地寫作業(yè),現(xiàn)在可以停下來休息幾天了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。大年三十的下午,我急急忙忙趕到奶奶家,一進家門,溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了,晚上,一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃,花籃是由六個圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!
離春節(jié)聯(lián)歡晚會還有一段時間,我們穿上過年的新衣服,一起去看廟展
剛回到家里,節(jié)目就開始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀!
“12點鐘到了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!我看著窗外,把劃過的煙火當做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的'一年里,我一定會有更大的進步。
五年級過年作文【篇17】
一年又一年,時光老人又一次把新年帶到了我們的面前.可是不知為什么?仿佛這空氣中總是缺少了點什么!是兒時的期冀,年少時的向往?是那份追逐流年的激情,或者更是那樣的一份在心中對于年的深切的渴望與焦灼的'等待!
小的時候,尤為期盼過年??偸呛茉缇偷劝?盼啊!盼著那一身新衣裳,等著那一雙新布鞋,盼著一年才會有的大收獲呀!大年初一的早晨,我們穿上新衣,再穿上母親為我們親手做的新布鞋,心里真是樂開了花。記得小時候愛臭美,每次母親總會額外地在我的新鞋上繡上一朵紅紅的大牡丹花,讓我在小伙伴面前賺足了面子。
年三十這一天,早上我們匆匆的吃了點早飯,就開始了眼巴巴的等著父母為我們準備的美味大餐。這時候,小孩子可以什么都不用做,就連母親也只是打打下手。一切都由父親在灶前掌勺。只見父親系著長圍裙,在灶前忙得熱火朝天。而我們則快樂地在肉香四溢的鍋屋竄來竄去,找樂的同時也在找有沒有可以下手的地方。過年不比往常,有些吃得是不可以動的。但我們這些小饞貓可管不了這些,瞅著一個機會,我們就會用小手往骨頭縫里摳一點放在嘴里砸吧、砸吧!哪怕只是肉的一點咸味也好?。∧窍涛吨幸餐钢鴿鉂獾娜庀?,那肉香極具魔力的撫慰著我們那顆躁動的心。
我們那里在年三十這一天,一般都會把大豬頭和豬尾巴拿出來放鍋里慢慢的煮。寓意著一年到頭。有頭有尾,善始善終!從早上煮到下午,所以年三十這一天我們那里只吃兩頓飯,這中間父親會為我們備一些零食,還會把事先煮好的豬尾巴分段剁給我們兄妹幾個,說是小孩吃豬尾巴時要躲在門后面吃,還不能說話,要不會長不高的。每次我們幾個拿到了豬尾巴就往門后面鉆,“叭滋、叭滋”,豬尾巴經(jīng)過鹽的腌制后變得硬硬的,很有嚼勁。我們躲在門后面,吃得滿嘴流油,心花怒放。
黃昏的這一頓飯是豐盛而又完滿的。父親領著我們先是貼對聯(lián),又在門前燒了一些草紙,祭奠先人,然后放一串清脆的鞭炮,接下來就是大開吃戒了。
許多年里,我其實最懷念的是那大年初一的大串門,全村幾乎所有的父輩們都會參加的挨家挨戶的拜年活動。從村東到村西,從幾個人到幾十個人,每到一戶,父輩們都會拱手向主人行拜年禮,道新年福。而我們這些小孩可討巧了,主人會抓來大把的瓜子,任我們拼搶,運氣好的話,還會搶到甜甜的糖果,美味的炒米糖糕。一個年拜下來,我們的口袋到最后都是鼓鼓的,更有甚者,口袋裝不下了,就抓手里,再不然,就直接塞嘴里,才不管它有皮還是沒有皮~
可是這樣的過年,卻成了我記憶中的幻景,隨著父輩們的一個個逝去,這樣熱鬧的年也漸行漸遠.年似乎就如同攪在一起的繩,纏繞著,撕扯著,晃蕩的沒有了氣力。沒有父輩們的年,就猶如斷了線的風箏,飄忽著,悠蕩著,失去了方向。
如今,回首那遠去的年,是一種暖暖的感覺,這暖暖的感覺就封存在心靈的最深處,令人無比懷念那記憶中的年,懷念那份暖暖的、清清的、澄澈的感覺。每過一次年我都會情不自禁地想起。常常想著想著臉就笑了,想著想著心就痛了......
五年級過年作文【篇18】
年,它有很多味道,下面我來講一講吧!
過年了,相信鄉(xiāng)下的多數(shù)家庭都會放鞭炮,我們當然也不例外。那天,弟弟看到鄰居家在放花炮,就一直拉著媽媽的手問:“可以再靠近一點看嗎?”弟弟一看到媽媽點點頭,就緊緊地拉著我的手,箭一般地跑下樓去看。哇,那煙花五顏六色的,真漂亮!看完鄰居家放的煙花,我和弟弟也吵著跟媽媽要花炮。
第二天,媽媽買了許多花炮。一到晚上,我們就迫不及待地把所有的花炮都拿了出來,在院子里一個一個的放。那些花炮像子彈一樣射出去,又像流星一樣落下來,好似春天百花盛開一般,可漂亮了!一會兒仙女散花,一會兒排山倒海,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”啊!弟弟每看到媽媽點花炮,就像兔子一樣跳到我的身后再伸出小腦袋來看,我們覺得既開心又刺激。
新年到了,大人們都會給小朋友們壓歲錢,紅包里裝的有一百元,有五十元,還有十元的,小朋友們會小心翼翼的收起來,我的弟弟就是那種把錢抱在懷里怕丟了,含在嘴里拍化了的那種小財迷,呵呵,可我也差不多,“小金庫”里面又增高了一層,我又可以用來買我喜歡看的書了。
過年了,大人們都不用上班了,孩子們也不用上學了,大家聚在一起吃團圓飯,媽媽煮菜,姐姐弟弟幫忙,爸爸陪奶奶看著電視,聊著自己小時候過的年。不一會兒,香噴噴的菜擺滿了一大桌,全家人一起坐下來大飽口福,開心極了。我知道有一些在外地工作的人,一時半會兒還回不了家,不過不用傷心,年的味道會把家里的溫暖送給全世界的每一個人。
年,它有孩子們放鞭炮時刺激的味道,有收到紅包時開心的味道,還有吃團圓飯時溫馨的味道……
小草五年級小學作文分享9篇
作文大都應該有接觸過吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。如何才能提高我們的寫作水平呢?由此,有請你讀一下以下的“小草五年級小學作文分享9篇”,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
小草五年級小學作文 篇1
我喜歡高聳入云的山脈,也喜歡奔騰不息的河流;我喜歡參天的大樹,也喜歡茂密的樹林;我喜歡萬紫千紅的鮮花,但我更喜歡小草。
小草美麗、倔強、無私,有頑強的生命力。春天,冰雪融化,許多嬌貴的鮮花還躲在“溫室”里,而小草卻像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱,調(diào)皮地伸出嫩綠的小腦袋。春風來了,春雨來了,雖然小草非常細弱、嬌小,卻迎著春風跳起歡樂的舞蹈,挺胸昂首伸出黃綠的手臂,給大地披上綠的春裝。乘著春風,小草來到山坡上:“這兒光禿禿的,沒有我怎么行?我要在這兒扎根。”于是,更多的朋友都在這兒安下家。隨著春雨,小草來到荒地,嚇了一跳:“這里一片荒涼,沒有我怎么行呢?我要在這住下來!”一顆顆小草把它裝扮了起來。一望無際的草原,牛、羊從此可以不愁吃的了……小草們?nèi)齼蓛?,成群結隊來到了校園,“這里沒有綠色怎么行呢?我要在這里住下來,和同學們一起生活。”于是,在足球場上,在屋前屋后,在花臺上,到處都有她們的身影。經(jīng)過雨的洗禮,小草更加粗壯,更加翠綠。?。∥覑坌〔?,愛它樂于助人的精神,愛它頑強的生命力。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”
它把自己的一切奉獻給大地,讓大地充滿生機。
小草五年級小學作文 篇2
排練課本劇的時候老是蹲著的角色是件苦差事。
這幾天,我們班急著準備藝術節(jié)課本劇,我分到的角色居然是小草,一直要蹲到課本劇結束,途中只能站一次,很慘,蹲著膝蓋很痛,腿蹲成反著的“7”,回家時發(fā)現(xiàn)膝蓋都磨了層皮,洗澡碰到水時很疼。
有一次排練的時候,我忍不住坐下來,因為我蹲不住了,但被指導老師看見了,立即挨批,“蹲好!就蹲這么三十分鐘,有什么困難!”我心想:老師一點也不體諒人,要是她蹲三十分鐘的話,非把她蹲傷不可。雖然不服氣,但也沒辦法,只好敢怒不敢言,乖乖地蹲著了。
后來還因為下雨天,當小草的幾個“苦命兒”沒蹲好,讓指導老師全留下來了,指導老師說:“蹲著有什么困難,很難嗎?”“不難……”我們支支吾吾地說。我本來想說很難,但見別人都說不難,那我也只得跟著說不難。放學后,我們幾個都在發(fā)火,我們都覺得當小草特別慘。
演出什么時候開始啊?還要不要練?如果再要排練的話,那我就不行了。
小草五年級小學作文 篇3
小草
青翠的蒼松、艷麗的玫瑰人見人愛,但我卻最喜歡那默默無聞的小草。春天來了,每當路過花園時,我都要蹲下來看一看那些漸漸綠了的小草,聞一聞它那幽幽的散發(fā)著泥土氣息的清香。
記得有一年夏天,我和幾個好朋友去壺山公園玩。走在綠色的草地上,好像走進了綠色的海洋。我和往常一樣,一邊蹲下來輕輕撫摸著那些散發(fā)出清香的小草,一邊情不自禁的發(fā)出贊嘆:“好香啊!”
下午,天漸漸的陰了下來,烏云布滿了天空,遠處傳來幾聲沉悶的雷聲。“要下雨了”,不知是誰喊了一聲,我們趕緊跑到了公園中的亭子里。一道閃電過后,天上下起了傾盆大雨,我們在亭子內(nèi)一邊呼吸著雨中大自然的清新空氣,一邊興奮的談笑著,慶幸自己沒有被淋成“落湯雞”。
過了好久,雨終于停了。我們走出亭子,雨后的天空格外的藍,一道美麗的彩虹掛在東邊的天空中,四周的樹木、小橋等都被雨水刷洗的干干凈凈。我忽然想起了小草,低頭看去,只見剛才還綠油油的草地,此時已是一片汪洋,一棵棵小草在雨水里只露出一點點頭,隨風搖擺。我看著那些東倒西歪的小草,心想:“唉,這些可憐的小草,馬上就要淹死了,好可憐啊!”我的心里在默默的為它嘆息。過了不久,雨水漸漸的都滲進地里去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),小草竟然頑強的挺起了稚嫩身子。草葉上晶瑩的露珠在陽光照耀下閃閃發(fā)光。我不由得想起一首詩來:離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生。
每次看見小草,都會給我?guī)頍o限的啟迪。小草那旺盛的生命力和生生不息的頑強精神鼓舞著我,使我努力學習,茁壯成長。我要像小草那樣不畏艱難、頑強向上,用自己的智慧去點綴這美麗的春天。
我佩服你,小草!
小草2005-06/13786','',''13786
小草五年級小學作文 篇4
有人欣賞潔白無暇的玉蘭花;有人偏愛鮮艷亮麗的櫻花;還有人鐘情那嬌艷欲滴的玫瑰花。而我,卻想起了那沒有花香,沒有樹高,卻帶給大地無限生機的小草。當春天來臨,誰也發(fā)現(xiàn)不了從那枯葉中探出小腦袋的嫩芽,可是,正是這不引人注意,默默無聞的小草,給沉睡的大地穿上了碧綠的衣裳。小草,沒有你,崇山唆嶺不會顯得朝氣蓬勃;沒有你,再嬌艷的花兒,也會顯得單調(diào);沒有你,春光也不會這樣引人入勝。
清晨,那晶瑩剔透的露珠敷在你的身上,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,我喜歡躺在你柔軟的懷抱里,聞著你那淡淡的青草香,春天的氣息,迎面而來。輕輕地觸摸你的葉尖,你立刻精神抖擻地跟我跳起舞來。春去夏來,你由嫩綠色變成了墨綠色,這時,是你生命中最旺盛的時候。
當人們從你身上走過時,你只是皺了一下眉頭,而后舒展葉面,伸懶腰,繼續(xù)微笑著曬著溫暖的陽光,小草,我覺得你有一股神奇的力量,別看你柔柔弱弱、普普通通,但不管是高山還是沙丘,還是干旱暴雨的天氣,你都堅強的探著腦裝,觀看精彩的世界風光,和大地緊緊地擁抱。
秋來了,你也開始枯萎了,和我們默默的告別了,我雖然不舍,但又滿懷希望,這時,我不禁想起了白居易的一首詩離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生小草,再見,我盼望著明年的重逢。
小草五年級小學作文 篇5
我是一顆小草,有著堅韌不拔的毅力;有著不怕風吹雨打的堅強的品質(zhì);有著不怕一切困難,敢于戰(zhàn)勝一切艱難苦困的勇氣。
然而,我自己最喜歡的是小草的顏色綠色。綠色,是草的顏色.小小草兒,是生命強者的象征;小小草兒,具有堅韌不拔的品質(zhì);小小草兒,具有風吹不倒霜打不怕的毅力.正因如此,綠色也就是生命強者的象征,具有堅韌不拔的品質(zhì)和毅力的標志.春天,春風吹拂,萬物開始復蘇,整個大地開始有了自己的顏色--綠色--小草的顏色.雖然這時綠色是極不起眼的,但是它們不謂艱難,堅韌不拔,最終成為大地的主色.
小草,是生命活力的象征代表.綠色的春天,是以小草的顏色為主旋律的.雖然小草的生命是有限的,但它們面對生命的枯萎,面對冷酷無情的霜落,面對野火的焚燒,它們顏色并沒有被抹滅,并沒有因為枯萎,霜落,野火而褪色.而是被另外一種顏色而取代.雖然綠色的春天被枯黃的秋天而取代,雖然枯黃取代了綠色,但是它預示著新的生命即將開始.如是:野火燒不盡,春風吹又生.所以,在我的人生路上,應該有這樣一種品質(zhì)。
小草,不僅是生命強者的象征,更是生命健康的標志,是生命的延續(xù)。當世間萬物開始復蘇,當春江水暖鴨先知時,小草,也展示它那堅強的毅力。春風又綠江南岸,不正是展示它那堅強的毅力嗎?
沒有花香沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,這就是我小草。
小草五年級小學作文 篇6
我變成了小草。
我因為疲憊,沉沉地睡去。睡夢中,有個聲音一直在我耳畔響起,它輕柔地訴說:春化開了死亡,春帶來了溫暖,快醒來吧,看看這個美麗的世界這溫柔的話語讓我心生向往,我睜開了我的雙眼,映入眼簾的是一片美麗的花海。我不禁發(fā)出贊嘆:真美呀!
春天的腳步已然降臨,我們用身體給大地織就了一幅水墨畫,淡淡的綠,給人以朦朧之美。
中午,風姑娘從彼岸歸來,把少年們的歡聲笑語和夢想帶來;小鳥把飛翔的樂趣分享與我:西湖真美,美如鏡,水面如天空一般廣闊無邊。有機會,你一定要和我去看看。我欣然回答:再等等吧!
飄在天空上的云朵,它將它的潔白贈予我。風將它的輕柔給予我,又拂手而去。夕陽總是用短暫的生命,裝飾藍天白云千山萬水。只是短暫的一瞬,碧海藍天被賦予了最寶貴的東西一縷溫暖,千絲萬縷的遐想。
我搖搖頭,雨滋潤我?;▋簰侀_煩惱,盡情舞蹈。
陽光透過樹葉直射過來,這時夏天已來。我穿上了夏為我準備的禮服,藏在云間的雨妹妹悄悄地來到了山里,讓山里的縷,綠得無與倫比。不知過了多久雨才停了下來,風也屏住了呼吸。一個小女孩,抱著一只受傷的小鳥,緩緩走來,她用手輕輕撫摸小鳥。走到我的面前,
柔聲說道:這只小鳥,今后就是你的小伙伴了,你們要好好相處呀!我露出來開心的笑顏,我用身體輕觸小姑娘,仿佛是在向她承諾:不用擔心,我會好好照顧我的小伙伴的。
風又溫柔拂過,樹葉長眠在地上。我預感到我的生命即將結束,在這個秋天,早已年邁的我,可以沉沉地入睡了,讓我惋惜的是不能再看一看夕陽。這時與我相伴的小鳥安慰我:我?guī)е闳タ醋詈蟮南﹃?這無疑讓我心頭一暖。小鳥銜著年邁的我,飛上天空,此時的夕陽依舊溫柔,但秋風卻無情地刺傷我的心靈。我由衷的感謝我的老友,是你讓我的人生變得完滿!
我微笑著離去,這便是我平凡的小草的一生!
小草五年級小學作文 篇7
遇見你,是我今生的幸運!
-題記
在看到月考成績的那一刻,我仿佛掉進了冰窟窿般痛苦無助。推開滿是錯號的試卷,一個人悶悶不樂地游蕩在空無一人的操場上。夕陽一點點沉下去,幾只喜鵲聒噪著在枝頭追來跳去,我的心情更加煩躁,恨不能躲在天涯海角,就那么無意的一瞥,我看見了你,看見了磚縫中的你。
你的顏色是那種營養(yǎng)不良的黃綠色,頭發(fā)絲一樣纖細的莖上竟然挑著一粒米粒大小的小黃花。雖然只是淡淡的一抹黃,但那沁人心脾的清香,卻直擊我的內(nèi)心。
你是怎么來到這旮旯里的?又是怎樣從磚縫里生長出來的?是被風吹來的,是像蒲公英一樣,撐著一把小傘來到這里的,還是被小鳥銜到這里的?不管怎樣來的,你都在這里生根發(fā)芽了。花草的生長離不開陽光和雨露,你生長在背陽的南墻上,又是怎樣苦苦企盼屬于你的那一絲陽光的?當風雨來臨時,你又是如何拼命地汲取水分的?看著在微風中快樂搖曳的你,我腦海中產(chǎn)生了無數(shù)的疑問。
無論我怎樣疑惑不解,現(xiàn)實終是你沖破了重重阻礙,頑強地生長出來,并且憑著一股執(zhí)念,為大地增添了一抹綠色,為世界奉獻了一縷馨香。
微風拂過,你輕輕搖擺著跳起了自己編制的舞蹈,我胸中的郁悶也被你搖到了九霄云外。你遭遇了這么多困難坎坷,都能肆意地綻放自己的笑容,難道我就甘心被這小小的困難打敗?
想到此,我毅然轉身回到教室。此時教室里亂作一團,這里一伙談論著最近很火的一部電視劇,那里一群比著分數(shù)的高低我靜靜地拿起滿是錯號的試卷,認真分析失誤的原因。這個題因為馬虎算錯了數(shù),那道題公式?jīng)]記牢
以后的日子里,不管遇到多大的困難,我都沒有放棄自己。
小草,謝謝你!是你讓我明白了什么是堅強,是你讓我有了與困難作斗爭的勇氣。遇見你是我今生的幸運。
小草五年級小學作文 篇8
浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五(2)王昊
夏日炎炎,烈日當空,火辣辣的驕陽炙烤著大地。萬物都好象沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著,更令人增添了心中的煩惱。
不遠處的一只花盆里,種著一枝鮮花。它卻不把火辣辣的驕陽放在眼里,正神采飛揚地撒歡。它一會兒抖抖碧綠的葉子,一會兒又展展美麗的花瓣,心中覺得愜意得很。歡樂之際它低下了頭看見萎縮在墻角的小草正喘著粗氣,便說:“小不點兒,你呼哧呼哧地在唱什么歌呀?”
鮮花詭秘地笑了笑,突然用力把身子一抖,葉子上的水珠兒紛紛往下落,她乘機大聲叫道:“小草,別找水了,天下雨了,天下雨了!”
“哈哈哈……”見小草上了當,鮮花開心地笑了起來,“小草,你真笨!”
半個月過去了,天上仍然沒有下雨。盡管太陽依舊火辣辣地炙烤著大地,小草卻變得綠油油的,又隨著風跳起了舞。原來它的根已經(jīng)扎進了大地深處的濕潤的泥土里面去了。
小草五年級小學作文 篇9
五年級描寫秋天的作文:秋天的桂花
春天來臨,打開窗戶,大地已披上了綠色的新衣,草兒嫩綠嫩綠的,成片成片地生長,到處一片春意盎然的景象。
我喜愛小草,因為它的品格高尚。草兒從不與嬌艷的花朵媲美,只是默默地扎根在花兒的身邊,襯托出花兒的美麗。人們在欣賞花兒的婀娜多姿和姹紫嫣紅時,又有誰會注意到小草的存在呢?
我喜愛小草,因為它的生命力頑強。只要有泥土的地方,它就能生長。即使將它種植在柵欄里,再掛上我是小草,我也會痛的標牌,仍舊會有人毫不猶豫地踐踏在它們?nèi)崛醯纳砩?。草兒們痛得都彎下了腰,垂下了頭。你以為它們就這樣結束了生命?那你就錯了。當它們擦干眼淚后,又會堅強地挺立著。
我喜愛小草,因為它的無私奉獻。每當你躺在草地上休息時、每當你坐在草地上畫畫時、每當你在草地上野餐時、每當你在草地上和小伙伴追逐游戲時,請別忘記這些快樂都是草兒們給予你的。
冬姑娘帶著咆哮的寒風來了,草兒們漸漸變得枯黃??墒谴蠹覄e難過,這只是短暫的分別。到明年,明年的春天,它們又會煥發(fā)出勃勃生機。
生命五年級作文十八篇
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生命五年級作文 篇1
我曾經(jīng)非常喜歡捉蝴蝶。
春天來了,門口的花叢里,整天飛舞著各式的蝴蝶,有白的,黑的,也有花的。
那次,我又拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶,大半天下來,我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關在一個通風的匣子內(nèi),準備用來做標本和書簽。不過,正當我準備動手時,我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著,有幾只還在通風口停著,大概它們是從這個通風口看到了自由的希望吧!我久久地凝視著它們,不禁心動:放了它們吧!我把匣子打開,它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶,它已經(jīng)死了,色彩斑斕的翅膀現(xiàn)在靜靜地合攏著,躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現(xiàn)在了無生氣了!
我悔不當初,也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了,也許是被我將它強制放入匣子的時候弄傷了,但是如果我不去抓它們,那么它現(xiàn)在,至少還是翱翔在陽光之下的呀!我決定將它安葬,我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下,這是它生前最喜歡流連的地方,我現(xiàn)在能做的,只是對我的過錯進行一點點稍微的彌補吧!希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。
從此,我再也不捉蝴蝶,再也不敢傷害別的小生靈。
生命五年級作文 篇2
公元3417年,地球已是一個高度發(fā)達的星球,而相應而來的卻是重度污染,樹葉凋零,寸草不生的環(huán)境。
但這個星球最大的發(fā)明家哈利·伯森要挽救這一情況使地球重新回到樹木蔥蘢,鳥語花香的世界,于是他研究能使枯木起死回生的藥水。
他游訪四海,廣泛收集材料,閱讀大量書目。最終他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的實驗室,取出一部分,開始了對“生命之水”的研究。他首先將這些材料放入取精華機器中,將里面的精華提煉出來,并將這些精華倒入一個小瓶中,突然“咚”的一聲,這些精華融合成一種黃色的汁液。他搬來一根枯木。往上面滴入一滴??菽旧衿姘愕拈L出了嫩葉,然后漸漸地又凋零了,竟然飄出陣陣惡臭。哈利·伯森想:既然作文剛開始是泛綠的,那肯定缺少葉綠素。那我到底是材料用少了,還是用錯了。但肯定有種泛綠的成分。
哈利·伯森開始去掉一點和加上一點,但是這些無濟于事。他又開始去掉一些品種的材料,當他去掉葉綠素的時候,枯木卻一點沒有開始泛綠。于是從這個實驗中他知道葉綠素是主要成分,其他的材只是在原有的基礎上,加以輔助。
于是他又以葉綠素為基礎找出原材料里面那個沒有用,最后,他發(fā)現(xiàn)有一種材料不僅沒有用,反而能讓樹木枯黃發(fā)出臭味。
于是,他將這種材料去掉,果然不再發(fā)臭味,只泛綠了。哈利·伯森看到實驗成功了,舉起“生命之水”大笑起來。
生命之水的誕生預示著地球植物新生紀的到來。也暗示著地球“黑暗”時代的結束。
生命五年級作文 篇3
生命是美好的,它創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終于得到大飽眼福的機會了。
當我看到這篇小短文時,我感動得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時,一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止,母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心里猛地一動,用衣針刺破手指,塞進孩子嘴里。一周之后,人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存,小嘴吮著母親的手指,母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn),母親十個手指頭上都有一個小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。
是啊,猶如種子發(fā)芽離不開土壤,航船離不開避風港,風箏飛翔離不開風,我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你才會感到幸福,去尋找母愛吧!
生命五年級作文 篇4
在生活中,我們的身邊有許多不起眼的事物,值得我們?nèi)バ蕾p和學習。
一個溫暖的周末午后,爸爸媽媽帶我去成龍影院看電影。出家門這幾步,我發(fā)現(xiàn),在平常絲毫引不起我注意的路邊水溝里,竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那樣的綠,那樣的嫩,讓我無法相信。它,是一株生長在水溝里的小草!
到底是怎么樣的力量讓它沖破堅硬的石板,直挺挺的,努力伸直那柔弱的身軀,努力吸收太陽溫暖的光芒,使自己茁壯成長呢?生命的力量是那樣的強烈,一時間讓我震撼不已。
我出神地望著那一株嫩嫩的小草,它還是一個小嫩芽。我沒有去觸摸它,但它的精神令我敬佩,我感覺到生命的力量在我眼前躍動。在此之前,我從來沒有這樣的感覺,風一吹,小草隨風擺動,像一位正在跳舞的舞者……
爸爸媽媽催促的聲音使我不極不情愿的邁動腳步。去電影院的路上,我還在想,這應該就是生命的力量吧!原來,弱不禁風的小草也有著生氣勃勃的力量??磥恚覀兩磉吶魏我环N事物都不能忽略,哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草!這就是生命力量的偉大。
生命五年級作文 篇5
一年春天,兩株小樹在路邊安家落戶。在風雨的滋潤下,兩株小樹爭先恐后地生長,惟恐被同伴落下。
其中一株小樹,生長得特別快,漸漸超過了身邊的同伴。另一株小樹開始拼命地伸展枝腰,它想達到同伴的高度,卻怎么追也追不上。
隨著時間的推移,兩株小樹的差距越來越大,漸漸地形成了一高一矮的樣子。每天,高樹驕傲地仰望著天空,而矮樹卻心懷自卑,只能仰視著同伴。矮樹最大的夢想就是自己也能長高,不再屈居人下。
但是一場無情的厄運卻擊碎了矮樹的夢想。雨夜里一個響雷將它攔腰劈斷。是的,它徹底成了矮子,再也直不起腰。
高樹越長越高,身軀也愈加偉岸,它已經(jīng)長成了大樹。而矮樹折斷后,剩余的殘軀,不能再長高了。許多的小樹杈,從他身體里伸展出來,參差不齊。
一天,一位長者帶著一個孩子來到兩棵樹下,長者指著大樹對孩子說:“記住,你要向這棵樹學習,長大成為棟梁之材。”
聽完這些話,矮樹更難過了,它感覺自己不配成為作文一棵樹,而是一個毫無用處的廢物。
可是有一天,兩個木匠來到這里他們說這棵大樹長得真高真直,正好可以用它做屋梁,于是他們把大樹砍倒運走了。
路邊只剩下那棵矮樹了,它每天孤獨地站在路邊,懨懨欲睡,嘆息不停。
夏天來了,矮樹的樹葉濃密起來了,但它的愁緒卻比自己的樹葉還要多。
一個驕陽似火的晌午,矮樹突然看到兩個路人急匆匆地來到自己腳下,倆人放下包袱,坐在地上,很享受地說:“太好了!總算找到一片陰涼,沒有這棵樹,咱們非被曬暈不可。”
人生如樹,沒有必要在意自己是否偉岸,能否參天,即使不能成為棟梁,也為腳下的土地撐起一片陰涼。記得國學大師季羨林曾說過:“無論是森林之中的參天大樹還是荒漠之中柔弱的小草,只要它的存在對別人生活的環(huán)境是有益的,那么它的生命就是美麗的?!?/p>
是的,自然界里萬千生命發(fā)出的靈魂之聲,無時無刻不在啟迪和凈化我們的心靈:展示生命的美麗,又何必一味苦苦追尋超凡脫俗呢?
生命五年級作文 篇6
看,這是一朵美麗的小花,雖然我不知道它的名字,但我看到它具有一種堅強的生命力和毅力,它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。
一天,媽媽接我放學回家,經(jīng)過小區(qū)的花園,我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花,從土中探出頭來了。我問媽媽:“這株小花什么時候才能長大呀?”“也許明天,也許后天吧?!?/p>
當天的夜晚,冷雨隨著涼風下了起來。后來幾天雨時下時停,像個生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。
新的一天,外面還下著毛毛細雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說:“去看看你的花兒吧?!蔽乙谎劬涂吹搅艘呀?jīng)長高很多的小花,我飛奔過去,驚喜的是:它不但長高了,翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!
迎在臉上細細的春雨點,我看到的竟是不過一寸的小花,在冷風冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震,我被這小小花兒傲風斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣,生命中最重要的就是勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。
生命五年級作文 篇7
生命是什么呢?生命像一把火,這一把火從燃燒到熄滅。這短暫時間里,你可以讓你的生命變得光彩有力,也可以讓你的生命暗淡無光,生命有可能和沙粒一樣不起眼,也可能和星光璀璨的明珠一樣耀眼。
我在課外,看到有這樣幾篇文章,其中一篇主要內(nèi)容是醫(yī)院當中,有一些一生下來就被父母狠心拋棄的孤兒。而有一篇寫的就是一只小白鼠為了生出自己的孩子,竭盡全力。這是一只長腫瘤的小白鼠。它為了自己的孩子,忍痛將腫瘤咬掉,直到自己的孩子獨立,它才安心的離開了這個世界,我不明白,動物都能愛自己的孩子,可我們?nèi)祟悶槭裁床恍心??為什么要把剛生下來的嬰兒像垃圾一樣扔掉呢?他們也是生命??!你們能把他們帶到這個世界上,就得有責任有義務的把他們養(yǎng)大。
一些科學家很想將人的頭骨分開,可是因為頭骨太密集,怎么也分不開。最后科學家在頭骨中種下一粒種子。沒想到種子竟然破骨而出,那小小的種子里,包含著多么強的生命力呀!竟然可以將如此堅硬的”頭骨”沖破,這就是生命的力量。
在我們身邊,還有很多珍惜,熱愛生命的人。如雙耳失聰,雙目失明的海倫.凱勒,雖然她既聽不見聲音,又看不見事物。但她憑著堅強的毅力生活著,還有聽不見的音樂家貝多芬,對一個音樂家來說,聽不見聲音是一個沉重的打擊,但貝多芬憑著自己對音調(diào)聲音的.記憶力創(chuàng)造出一首首享譽世界的名曲。還有杏林子、霍金等人。殘而志堅的他們,憑著大膽的猜測,堅強的毅力,為人類作出巨大的貢獻。
生命的意義是什么?是勇氣!人為什么要活?要怎么活?我們活下來是為了改變這個不完美的世界,我們要讓自己活的有意義,有價值。
陶淵明有一句:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”,所以我們要珍惜生命,使他重于泰山,讓我們的生命變得光彩有力。
生命五年級作文 篇8
人生旅途漫漫,我把生活詮釋為一座橋,通向夢想之橋的道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至筋疲力盡。驀然回首,驚覺原來通向橋的道旁留下的不僅僅是殘香……
依稀記得,小時候我體弱多病,總是讓媽媽很擔心。
一次暑假,我不小心被燙傷了,又不想遠在外地的媽媽擔心,就沒有告訴媽媽。但在一次通話中,我不小心說了出來。媽媽擔心不已,連忙從外地趕了回來,為我檢查了傷口,還帶我到醫(yī)院檢查。在媽媽的照顧下,我的傷漸漸好了起來。
還依稀記得,一次無聊的時候,我打開了相冊,第一張便是我們的全家福。這是在2008年的時候照的,照片里的我們非常幸福。但是,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽變得蒼老了,而臉上卻還笑得那么幸福。
那是臨近開學的時候,我突然長了水痘,難受不已。媽媽請假在家一直照顧我,一邊安慰我作文,一邊不停地為我換藥。多少個不眠之夜,媽媽一直陪伴在我身邊,寸步不離,卻沒有一句怨言。
后來我漸漸好了,爸爸對我說:“幸好你好得快,不然媽媽會更著急、擔心的?!蔽倚α诵?,沒有說話。是啊,媽媽總是默默地為我們奉獻,那份愛,從未停止過。
媽媽就是我的一座橋。這座橋,讓這一家的人無比幸福。為了這座橋,媽媽承受了很多很多:為了爸爸的事業(yè),她辭去了自己的工作在家照顧我;為了我的學業(yè),她放棄了自己的愛好。這座橋,我已走過了14年,今后我還將走得更遠,然而我卻不知道該怎樣報答,或許能做的就是好好學習。
抬頭仰望,一輪我從未如此欣賞過的月兒,鑲嵌在碧藍的夜空中,閃耀著皎潔的光輝。我頓時感到,生活原來如此美好。
有了這座橋,我的人生將會更精彩、更燦爛!因為這座橋,是我的生命之橋,它蘊含了很多很多……
生命五年級作文 篇9
生命是寶貴的,也是美好的.磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認為生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童,但是她鼓起勇氣,去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來,偏偏在冷風中拔地而起呢?這意味著什么?是勇氣.
這使我明白了一個道理:人生非??部?,不要在失敗后就認輸,放棄,在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命,珍惜生命,為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,猶他人之憂,樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂,要天天做好事,天天勤奮學習,要勇敢地去面對生命,要堅持生命熱愛生命,珍惜生命,呵護生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去.
生命五年級作文 篇10
生命的美有很多種。有人從指尖撲閃雙翅的蝴蝶觸到了生命的美;有人從沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聽到了生命的美;有人從冷風冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美;而我,在不經(jīng)意中,發(fā)現(xiàn)了生命的美。
那是一個寒冬。
我像往常一樣,在更衣室里換泳衣,準備進行游泳訓練。抬頭找泳帽時,偶然看見了一位殘疾人。她微胖,穿一件綠色帶點點的短袖。不過,她的右臂被截肢了,只剩下一小段。當時,我很驚訝,她不但穿著短袖,還像常人一樣自信。不過,因不了解而產(chǎn)生的莫名的害怕,迅速占據(jù)了我的心。我把頭一轉,試圖讓自己不看她。
“吱呀——”我推開沉重的大門,進入泳池。做了些準備活動后,我早早地下了水。這時候,我又看見了那位阿姨。她在水里和在岸上時有著天壤之別——她游得又快又好!她雖然比別人少一臂,可她仍能保持平衡,雙腿飛快地打著腿,并用左臂在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。自由泳、蛙泳她都能游,游得都不錯。和這位阿姨比起來,泳池中的好多人都敗下陣來。
我之前的恐懼一瞬間消失了,取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身殘志堅,敬佩她在命運的折磨中沒有放棄。
挫折是人生路上的磨練,使你更加強大!有些人遇到挫折就怨天尤人,甚至自我了結。但這阿姨不是。人生漫長,如果連一點挫折都扛不住,那你怎能成才?!我們一定要熱愛生命,一定要扛住挫折!
來吧,和我們一起,綻放生命的美!
生命五年級作文 篇11
地球上所有的小河都干涸了!由于地球上人口不斷增加,人類對水的耗費也不斷增加,再加上人類建造了許多工廠和汽車,長時間大量向空氣中排放廢氣、灰塵,造成了暖冬以及地球臭氧層的破壞,使海平面持續(xù)降低……終于有一天,人們迎來了這可怕的一天!
曾經(jīng)的森林里,沒有了雨水的滋潤,樹木干枯了,干枯的森林引起大火,大火吞噬了整個森林,許多小動物被燒死了,僥幸生存下來的也很快就被渴死了。原來茂密繁盛的森林一片荒涼。
草原上,也早已經(jīng)是光禿禿的了,大地上裂開了無數(shù)條口子,好像一塊被砸碎的玻璃板。有些裂縫里還冒出縷縷白煙!那里尸橫遍野,全是羚羊、獅子、斑馬……這些渴死的動物,原來生機勃勃的草原慘不忍睹。
城市中,車間停止了生產(chǎn),街上也變得空空蕩蕩,人們在艱苦地忍受著沒有水的痛苦,人們多么渴望得到一杯水啊!
沒有了水,動物、植物和人類就變成了“張?zhí)鞄煴还斫底 獰o法可使”,只有默默等待死神降臨地球!
地球終于從喧鬧回歸死寂,變成了宇宙中一顆寂寞運轉的普通行星,同時消失的,是那曾經(jīng)的生機勃勃和無限活力!
水,是生命之源,世界萬物都離不開水。小草有了水的滋潤,給大地鋪上了綠色,小花有水的呵護,給世界增添了色彩,小魚有了水的滋養(yǎng),在水中自由地游動……美麗的世界因為有了水而生機勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了,那世界會變成什么樣子呢?
所有的小河干涸,我們就沒有飲用水喝了。如果你說,我們不會喝海水凈化的水嗎?可是那樣成本高,好多人都沒有錢去買。就算買來了水,人們的腸胃也不一定受得了。再說,如果沒有了小河,哪兒來的大海?雖然大海很寬闊,但它總有一天會流盡,總有一天會干涸!
假如所有的小河干涸了,地球上,將看不見一丁點兒的綠色,更別說花兒身上的五顏六色了。樹木枯死了,葉子全部掉了下來,有些樹甚至只要兩只手抓住樹干,向上一握,這棵樹就會連根拔起;小草枯黃了,死掉了,有些地方連枯草也見不到;小花的影子也找不到了,什么菊花、梅花、荷花、桃花,全都看不見了。土地變成了沙漠。
所有的小河干涸了,動物們就會四處奔波。能啃得啃了,能吃得吃了,甚至為了一根青草或一片葉子爭斗,這是多么殘酷的現(xiàn)實。因為一滴水也沒有,動物們都渴不行了?;蛟S,在臨死前它們還幻想著爽快地喝了一肚子水。
所有的小河干涸了,那往常嘩啦啦、清澈見底、歡暢流動的小河里,只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒有了水分的小魚和許許多多魚、蝦的尸體,多得數(shù)也數(shù)不清。那些剩下的魚痛苦地呼吸著,拼命地做著最后的掙扎。所有的小河干涸了,我們就沒吃、沒穿、沒喝,地球霸主——人類,面臨的將會是滅絕。所有的小河干涸了,世界將是一個死氣沉沉的世界,一個荒涼的世界,一個死亡之海。假如所有的小河干涸了,那最后一滴水,將會是人類的眼淚!所以,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,保護水,節(jié)約水,讓這些假如,永遠只是假如,不會成為現(xiàn)實!
生命五年級作文 篇12
又是一年植樹節(jié),這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅:“到爺爺那借!”
一切準備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關系。”媽媽說,“你還小嘛,失敗是成功之母啊。”
聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧?!蔽艺f。
于是我們就回家去了,不過最后我還是遲到了,嘻嘻……
生命五年級作文 篇13
我常常在思考一個問題:什么才是頑強的生命力呢?
記得五一期間,我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖,兩片油綠色的葉片??闪钊顺泽@的是,它生長在一棵參樹的樹根上部,身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾,卻依然茁壯成長。我嘗試用手將它拔出來,但無濟于事。我下定了決心,要看看它的莖有多深,把它身邊的垃圾挖開,結果挖了五厘米深還沒動靜。那株小苗依然挺立著,沒有絲毫變化。這就是頑強的生命力。
同樣這也是頑強的生命力:放學路上,我常??吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴?,有兩種類型,一種是積極向上的,另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人,用自己所能來獲得金錢;查是撿塑料瓶用來維持生計。另是一種是坐在路邊,就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當然,前者更加優(yōu)良,后者則有一些卑鄙。
雖然每個人的命運截然不同,但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強不息,不學那些消極的人們,要使自己的生活變得更加充實、顯得更加有意義。
生命五年級作文 篇14
人有生命,梅花有生命,小草也有生命,人的生命是艱苦的,花的生命是甜蜜的,小草的生命是頑強的。
我讀過一篇文章:一株小草,它長在巨石下面,看不見陽光,為了看見陽光,它就努力地向外長,終于有一天它看見了陽光,從此長得更加繁茂。它的生命是頑強的。
竹筍要長出地面,但它們遇見了石頭,要是我,會選擇繞開石頭,而竹筍堅強不屈,它們勇敢地穿過石頭,不服輸。
生命的力量是偉大的,植物已經(jīng)作了最好的詮釋,那么我們?nèi)祟惸?,是不是應該比植物更加頑強。
當年紅軍爬雪山、過草地,萬里長征,那是多么艱苦啊,吃草根、樹皮,那是多么難以下咽??!可戰(zhàn)士們靠著信念的支持,終于走出了草地,這是人類生命頑強的寫照!
生命也有平凡的,可生命中的平凡也鑄造了不平凡。交警每天站崗指揮,使交通暢通這是不平凡;清潔工清掃大街小巷,使每一處都干凈這是不平凡。
生命無處不在,生命像春天一樣蓬勃;像夏天一樣熱情;像秋天一樣收獲;像冬天一樣銀裝素裹,我為生命而喝彩!
生命五年級作文 篇15
生命是什么?是勇氣?是懦弱?不,這都不是。生命是無私的奉獻,是堅強的品質(zhì)……是的,生命可能是漫長的百年,也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰(zhàn)士一樣偉大,當然,也可能如同螞蟻一樣渺小。
你們都知道海倫凱勒吧?她聾而啞,啞而盲。但是她并沒有放棄她的一生,堅強的靠觸覺學會了說話。而我們,自身條件是那么的好,卻還不如一個殘疾人。劉偉,一個因觸碰高壓線而失去雙臂的人,卻能彈出如此美妙的琴聲,并且還是用腳趾。他依靠自己驚人的毅力取得了中國達人秀的總冠軍。再想想我們,我們是如此的的厭倦學習。
我的夢想是當一名軍人,我覺得生命就是為國家付出,把自己寶貴的生命光榮地獻給祖國,我要為國效力。我要讓國家減少戰(zhàn)爭。我想看到自己在戰(zhàn)場上奮斗的樣子,因為那樣對我來說,是生命的光榮!??!
對于你們來說生命是什么呢?我不知道,但我猜測你們也是想為國家效力吧!如果是,那就和我一起加油吧!讓我們共同為自己譜寫出一首無限價值的生命之歌吧!Come on(加油)!??!
生命五年級作文 篇16
生命是什么?有人說,生命是支鉛筆,有人說,生命是朵綻放的鮮花,有人說,生命是一種不朽的精神。那安全有是什么呢?安全是生命的保護傘,安全是生命的支撐,安全是生命不可沒有的防彈衣。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“ 生命最長久的人并不是活得時間最多的人?!睍r間需要我們把握,我們把握得好,生命活的有意義、有價值。生命就會長久。我們不能放棄生命,生命給予我們的機會只有一次。在一個故事中,上帝曾經(jīng)對一位生前對人類做出巨大奉獻而后被人暗殺的科學家:“如果我讓你的生命繼續(xù)下去再次轉生,而你生前做的那些奉獻將被人們遺忘,你會選擇什么?”科學家不假思地回答:“不,我寧可不轉生,我要讓我一生做出的努力,用生命創(chuàng)造的機會、意義永存世間。”“你愿意以后永遠呆在這來作為代價嗎?”上帝瞇起眼睛問道?!霸敢狻!昂茫悻F(xiàn)在永遠不能離開這了,你痛苦嗎?”“不?!笨茖W家答道,他轉念一想,又問:“上帝,你們這安全嗎?”我一愣,啥?這就完了?結尾就是這樣?仔細一想,也對,在人間不注意安全,到了哪都是一朝被蛇咬十年怕井繩啊。
人們都說,人過了中年最看重的就是健康、安全。安全是人必須具備的,沒有了安全,就是生命沒有了安全帽,所以說,安全在生命中是必不可少的元素,注意安全,珍惜生命。
有人說生命是游戲,有人說生命就像在玩火,有人說生命是世界唯一的支柱。有人說安全像規(guī)則,有人說安全像滅火器,我說,安全是生命唯一的保衛(wèi)者。
生命五年級作文 篇17
記得五年級的寒假的一天,我去外婆家過夜。外婆的家在郭河,那里到處充滿著鄉(xiāng)下泥土的氣息。風姑娘時而會挽起裙角輕輕地走過,把花兒的芬芳帶給大地,大地就立即會變得更生機勃勃了!
次日清晨,我和表妹在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一條黑漆漆的帶子。定睛一看,哪有什么帶子?明明是一支螞蟻隊伍。好你個大膽螞蟻,竟敢在這兒撒野,看我不收拾你!于是,我抬起腳往螞蟻隊伍最密集的地方踩了下去。表妹也覺得很好玩,便趕緊跑過來湊熱鬧。
只見,被我踩過的地方“一片狼藉”,到處是死螞蟻。我盯著這片“戰(zhàn)場,”又是在發(fā)呆。忽然,一點黑呼呼的東西在沙堆中蠕動。我反應過來,哦,原來是一只幸運生還的螞蟻。我不屑地搖搖頭,毫不猶豫的再次將它踩進沙堆。這時,我都能聽見表妹的冷笑聲了:“這螞蟻的腦袋一定給你踩壞了,裝死不就得了。這樣,它的小命不就保住了嗎?”此時,我正全神貫注地注視著那個小沙坡上的一抹黑色。
它掙扎著爬起,痛苦地扭動著身軀。一會兒又不動了,正當我以為它沒了氣兒時,它又拼命地從沙堆中艱難地爬了出來。我這才恍然大悟,原來它是在蓄力,接而一鼓作氣,爬出來哦!
表妹努了努嘴,一只腳已踏在了它的面前。它“不以為然”地繞開,幾只卷皺的小腳撐著全身的重量向前爬?!八懔怂懔?,無聊死啦!”表妹拉著我。
而我黑亮的眼里卻印著那小小的身影,一步,一步。像一位無畏的戰(zhàn)士,走向遠方……
生命五年級作文 篇18
有人說菊花象征著清新淡雅,而我卻不是這樣認為。
一個深秋的早晨,我來到公園。公園里冷風冷雨,連挺立在草地上的小草也垂下了腰,唯獨聳立在風雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時,雨更大了,豆大的雨點打斷了小草的腰兒,打掉了枯黃的樹葉,打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼,轉身便走。我本以為菊花一定會倒下,可誰會知道呢?菊花在向命運挑戰(zhàn),它并沒有失敗……
第二天,我又經(jīng)過這里,驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花,今天已經(jīng)快開花了。比起昨天,那可精神多了!挺著胸的菊花仰望美麗的藍天,仿佛在說:“沒有什么能擊垮我!”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了,今年就再也看不到菊花開花是的樣子了!對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來,一直下著陰冷的雨。走的那天,我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻,并且競相開放?。?/p>
這時,我心頭砰然一震:我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運,頑強不屈,就是菊花一樣,在風風雨雨中,綻放最美的生命之花!
八年級景色作文十五篇
作文是表達思想的終點思考是表達的起點,通過寫作我們能夠更準確地表達自己的想法和感受。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨。我們?yōu)槟闹谱髁诉@份特別的“八年級景色作文”希望您喜歡,這些文件和信息供你參考和使用希望對你有所幫助!
八年級景色作文【篇1】
不知不覺中,春天的腳步,越來越近了。
明媚的春天,讓萬物都充滿了生機,那么,春天在哪里呢?
春天在哪里呢?春天在那百花齊放的公園里。花兒競相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,杜鵑花迎春花,牡丹花,爭先恐后的綻放,一大片一大片,馬似的,這時候,勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,也趕來湊熱鬧,遠遠望去,構成了一幅秀麗的水墨畫,草地上,失憶實現(xiàn)的野花在風中搖曳著。
春天在哪里呢?春天在那寬敞的田野里,都說春天,是希望,不錯的,農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里,播撒著希望的種子,剛起頭兒的,有這么美麗,又充滿活力的春天,干啥還希望別的呀?
春天在哪里呢?春天在溫暖安適的教室里,同學們在這充滿生機的季節(jié)里,快樂的學習,聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土里,他們出來,嫩嫩的,綠綠的,在陽光的照射下,樹葉子,綠的發(fā)亮,讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢?春天可能在草叢里,奔跑,春天可能在,溪水旁,望著,長枝的垂柳,春天,也可能在我們的眼睛里,四處看看。春天是頑皮的,叮咚叮咚,他在彈琴,春天是美麗的,綻放出一朵朵花兒,春田,是可愛的,放飛,一個個風箏。
我愛春天,我愛這個可愛的春天,春天的故事,正悄悄的開始。
八年級景色作文【篇2】
遠處的山峰綿延不絕,它們像一座座慈祥的大佛,環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧,猶如一簾簾白紗,忽隱忽現(xiàn),如真似幻,給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來,窗外的樹屹立著,是那樣威武,那垂下的枝條在風中搖曳。它們輕輕的飛舞著,仿佛沉浸在自己的世界中;不知有多少故事在發(fā)酵,在演繹;不知有多少人事在變幻``````
天又被染料染成了深藍色,是那樣的靜穆??蓲煸谔焐夏情W閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴肅。它們在天上觀察著人們,眼睛頻頻閃動;它那“睫毛”舞動著,好似一只偏偏欲飛的蝴蝶,使天空多了一絲美麗,多了一點活潑,少了一點沉悶與恐怖。此刻,遠處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約,忽近忽遠,是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反,雖然此刻的它已與夜空完全融合,但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風舞蹈的聲音;聽見風與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動聽,就像在述說著一個個大自然悠遠神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠,又是那樣的真切,似乎觸手可及。
枝條在辰星的映照下,恍若一位翩翩起舞的少女,揮袖、旋轉、跳躍,如此靈動!明明只是一個平凡之夜,卻讓我見識到了它的非凡;讓我有了一股新鮮,神奇的力量!這就是夜的饋贈!
八年級景色作文【篇3】
我們家鄉(xiāng)的四季是非常美麗,比如說春天動物回來了,夏天的太陽火熱熱的,秋天果實都成熟了,冬天大雁早就飛走了,今天讓我來講一下我們的家鄉(xiāng)四季吧!
春天大地復蘇,萬物都剛剛醒來,小草已經(jīng)長好了,小花五顏六色的,像小姑娘穿上了小花裙,有的大樹才剛剛發(fā)芽,小河里小魚們在一起嬉戲,桃花已經(jīng)盛開了,小燕子帶了它剪刀似的尾巴從南方飛回了。
夏天,陽光火熱熱的,河里的青蛙在荷葉上站著唱歌,荷花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的,小河里的小魚在下雨時還把荷葉當做雨傘呢。
秋天果實累累的,在果園里蘋果又大又紅,像小妹妹的笑臉,稻谷金黃金黃的,像一片金色的海洋,高粱火紅火紅的,像一個個大火把,又像一片火海,楓樹上的楓葉金黃金黃的,一落下來就像蝴蝶翩翩起舞,石榴被秋風一吹就開心壞了,笑破了肚子。肚子里的孩子非常的多,葡萄在一起好像在竊竊私語。
冬天,雪花慢慢地從天上飄落下來,給世界鋪上了白色,大地穿上了白色的新衣,松樹上掛著一堆雪,孩子們有的躺在床上,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在一起玩耍。
啊,我的家鄉(xiāng)非常美麗,我真的非常開心。歡迎你到我的家鄉(xiāng)作客!
八年級景色作文【篇4】
“夕陽無限好,只是近黃昏“,也許,在許多人眼中,日落是不祥的,它代表著煥發(fā)的青春已逝去,是體衰力竭的寫照,可在我眼中日出固然雄偉,可日落一點也不亞于日出的壯觀。
日落多美呀!
無云的天,是圣潔的。當日落的余輝已漸漸隨著太陽西落而隱匿時,回頭放望無際的天空,那片神秘的天空上有一圈藍灰色的暗弧和一個亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下,有迷人的紫光出現(xiàn),那是一個神圣的時刻,只有認真地觀日落時,才會發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。
日落多美呀!
彩云絢爛的晴天,是可愛的,熱情的!
而到日落,天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時,在此觀日落,真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落,我的人不僅醉了,心里更是深深地陶醉之中。
太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下,像是已經(jīng)結束一天的課程,而這時的天,不像先前般轟轟烈烈,而宛如一位清怡的少女,使人流連忘返。
日落多美呀!
日落很美,很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會,變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之,更驚嘆于大自然的鬼斧神工,贊嘆大自然的綺麗亮彩。
日落多美呀!
八年級景色作文【篇5】
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地,準備每個季節(jié)都要到下面去玩。
春天,小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后,迫不及待地跳下去,在大地上漫游。他告訴大家:春天來了,趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑,在小溪邊玩耍,大喊:“春天來了,春天來了……”
夏天,小雨滴又在大地上旅行,閃電和風雷護送著小雨滴來到大地上,大雨從天而降,像一個巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠,小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。
秋天,小雨滴向人們報告豐收的季節(jié)來了,果園里的水果喝足了水,看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻,農(nóng)民們開始收割了,小雨滴看了特別高興。秋雨過后,樹葉越來越黃了。
冬天,小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花,從天上紛紛揚揚的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍,他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被,為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物,迎接圣誕和新年的到來。
小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺,春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地,明年還要下去玩,人們也特別喜歡小雨滴,把它當作好朋友。
八年級景色作文【篇6】
我心中的美不是春天繁茂的嫩葉,夏天繁茂的枝葉和秋天的果實,而是冬天的冰雪。春天是多姿多彩的,這種濃密、迷人和多情,總是讓人不那么安全。在夏天,它由黑暗和黑暗組成。這種樹叢和樹木使人們不那么快樂。秋天是由豐碩的果實組成的。這種單薄、安靜、鮮紅、耀眼的顏色讓人不那么簡單。冬天下雪的情況并非如此。
整日整夜下雪。早上醒來,打開窗簾。所有的東西都用銀包著。它們看起來像是還沒醒過來的東西。走進公園,樹枝被大雪壓彎了,像一個拄著拐杖的老人。草上覆蓋著雪和草。展館、屋頂和假山上都有一層厚厚的雪。在森林的另一邊,隱約有幾個人影。走過的時候,有幾個孩子。他們有的堆雪人,有的打雪仗,笑,跑,搗亂,無憂無慮。
當你走出公園時,門口有一條寬闊的路。路上的行人和車輛越來越少。道路上的雪使交通非常不便,但有些人仍然千方百計觀看雪。
雪能給人們帶來歡樂,也能給人們帶來快樂眼睛祝福。它的生活令人震驚,為人們提供了不惜一切代價的娛樂場所。我希望雪永遠不會融化。每天看一看。
我喜歡雪。我喜歡很多。雪景是我心中的美。
八年級景色作文【篇7】
如果你問我,我最喜歡的地方是哪兒?我一定會毫不猶豫地告訴你,是我的第二個港灣——校園。
春天校園里,小草偷偷地從土里探出頭來,像一個害羞的小姑娘,柳樹抽出了長長的枝條,好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭,像一個戰(zhàn)斗機一樣沖出地面,偷看外面的世界。我們學校也舉行了一場激烈的運動會,只見小明用力向前跑,像發(fā)動機的鏈子,緊握雙手,超過一名又一名的同學,最終也成了校園里的一處風景。
校園里的夏天也很美,校園的小池塘,荷花開得非常艷麗,這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒,照在臉上,一片光亮,我們就在操場的綠蔭下乘涼,或是在商店里買一些冰淇淋吃,每當雨婆婆不開心時,就會下起傾盆大雨,雨后還會出現(xiàn)美麗的彩虹,吸引很多同學去觀賞。
校園的秋天使人涼爽。操場上,一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里,漸漸地,銀杏樹落下一片片小扇子,最終操場上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色,落下來,像一個個小巴掌,桂花也飄出了香味,聞一聞那是非常的香,在圍墻外都能聞到,真是“桂子花開,飄香十里。”
冬天的校園像童話世界,樹上、房子上、操場上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香,我和同學們在操場的雪地里打雪仗,堆雪人,歡笑逐漸傳開,都把樹上的雪震落下來了。
校園的一年四季都很美麗,我愛我美麗的校園。
八年級景色作文【篇8】
我愛生機勃勃的春季,我愛鳥語啴鳴的夏季,我愛白雪皚皚的冬季。但我最喜歡的,還是那碩果累累的秋季。
我愛秋季!它是豐收的季節(jié)。一陣秋風吹過,田野里成熟的稻穗,便掀起了一朵朵金黃色的浪花。小穗兒好似一個個金黃色的的音符,在麥芒組成的五線譜上歡快的歌唱。高梁像害臊的小女孩,漲紅了臉。果園中,金黃的梨、火紅的蘋果,星羅棋布的在果樹上,壓彎了果樹的枝頭。陣陣果香從果園中飄蕩出來,紫得發(fā)亮的葡萄如瑪瑙般晶瑩剔透。那是什么?那是同燈籠一樣的.桔子在隨風飄逸。這是什么?這是像小刺猬普通的大板栗,唯一不一樣的是,它是綠色的。秋季,是一幅五彩繽紛的畫卷。
我愛秋季!它是個漂亮的季節(jié)。走進森林,你便會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界。金黃的梧桐葉離開了梧桐樹的懷抱,它們就像一只只艷麗多姿的金斑喙鳳蝶在空中飛舞通常,伴隨風兒一塊打著旋轉兒從空中飄落下來??购了木栈ㄒ欢涠涞叵嗬^開放,它們雖沒荷花那樣素雅,也沒玫瑰花那樣芳香,可它是秋季的象征。瞧,那菊花黃的賽金、白的似雪、粉的如霞,它們總用我們的身軀來裝扮這個秋季。楓葉紅了,它那經(jīng)歷了秋霜洗禮的身子看上去格外耀眼。那是一種什么樣的美?。∷∷埔粓F火焰,在躍動、在旋轉著,正如詩人杜枚所說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于2月花”一樣漂亮、耀眼。秋季,是一個漂亮的季節(jié)。
我愛秋季!它是一個生機勃勃的季節(jié)。一排排大雁向南方排著“人”字隊飛去,它們那速度象是在與白云賽跑,為平時單調(diào)的藍色天空增添了一抹有趣的味道。乖巧的小松鼠在地面上拾脫落的榛子,塞到老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬季吃。它們躍動的身影時常出沒在樹林中,像飛似的,它們是十分可愛、馴良、討人喜歡的。笨笨的棕熊也在這個時候出來找吃的了,它們要積出一層厚厚的脂肪,好在冬眠時有足夠的熱量。秋季,是一個生機勃勃的季節(jié)。
我愛秋季那金黃的田野,我愛秋季那香飄四野的果園,我愛秋季那如火焰般的楓葉。它是可愛的、是漂亮的,我愛這個多姿多彩的秋季!
八年級景色作文【篇9】
星期一的早晨,我和媽媽早早地起了床,坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn),小時候去過,可都沒留下什么深刻印象。倒是學校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn),這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細雨,整個烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細紗。一走進去,映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路,便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪,里面賣的東西可多了,吃的有:麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實糕等。不僅吃的多,玩的更多:書簽、木偶、藍印花布制品等,琳瑯滿目,讓人應接不暇。
走了許久,能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時不時濺起水花,形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過,蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了,只要有水的地方,肯定能看見船只經(jīng)過。
烏鎮(zhèn)不僅船多,而且橋多。既然是“水上城市”,怎么會少得了橋呢?大大小小的橋橫架在水上,各式各樣的,古色古香。有的橋窄窄的,只能兩個人并排走過去;有的橋特別寬闊,五六個人并排走都不擁擠;有的橋特別長,臺階特別多,一眼望不到對岸;有的橋像平地一樣平,三步兩步就能走過去。
不一會兒,雨停了,天邊升起一道彩虹,可美了,給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風味的景象。
這就是古色古香的烏鎮(zhèn),一座有著千年底蘊的古鎮(zhèn),也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時候,更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。
八年級景色作文【篇10】
每當身邊響起清雅的絲竹之音,總會想起故鄉(xiāng),而在濃濃的思鄉(xiāng)情中,腦海中總會浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過的畫面。
淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月,絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉,像一張張汗津津的小臉。透過樹葉的縫隙,隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。
這情景雖已很久不見,但我仍能聽到那時的蟲鳴,仍能聞到熟透了的玉米的陣香,仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光,還有那清晰而又隱約的楓影。
回憶起背倚著樹獨坐在曠野中的時候,都會想到李清照“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的詞句,融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境,一種獨享曾被冷落過的世界的感覺。
久久陶醉于月下楓影,聽!是每一個生靈的心在躍動,推掉光怪陸離的陰影,感覺、感受、感動于每一分純潔、靜默,最終大徹大悟。看!那是心在哭泣、歡笑、低語……月光、楓影化作一面水的心鏡,擺在你面前,容不得丁點兒的雜亂與喧囂,污穢與骯臟。
渴望再次回到那月下的楓影,陶醉與涼爽的秋風、皎潔的明月、如丹的楓葉,還有,心的訴說……
八年級景色作文【篇11】
大自然是一位神奇的魔術師,他魔杖一揮,彈指間,春天姹紫嫣紅,夏天一片濃綠,冬天銀裝素裹,而我獨愛魔法師變出那五彩繽紛、金黃燦爛的秋天。
秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累。秋天的美別具一格,秋天的美實實在在。秋天就像一幅美麗的畫,畫中畫著許許多多美好的事物。
秋天像一個身披紗衣的仙女,她用她那輕盈的紗衣遮蓋住了夏天的炎熱,卻送來陣陣涼爽;她用她那寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷,卻捧起那累累的碩果送給了人們。我愛秋天,愛它天高云淡,愛它香飄四野。秋天,農(nóng)民的笑容格外燦爛……
秋天是十分可愛的。在秋高氣爽的日子里,白日里萬里晴空,入夜銀河燦爛,在原野上到處結滿了果實,這種心曠神怡、理性清明的時節(jié),著實叫人喜歡,叫人入迷。
如果說綠色代表春天,紅色代表夏天,白色代表冬天,那么,秋天的顏色就是金黃了。當然,真要體會,還得到農(nóng)村去。稻子黃了,田野里的風吹來,那充滿著喜悅的風吹來,是那猶如鋪得滿地黃金的稻田,激起了金黃色的波浪,不住地翻滾,不住地飄蕩,不住地追逐,把白云,把河水,把整個天何地都染得黃澄澄的,連空氣中,也流溢著金黃色的香氣,也流溢著秋天的香味。
秋天到了,葡萄紫了,蘋果紅了,橘子黃了,空氣中彌漫著香甜的味道。各種水果的香味在空氣中彌漫開來,在爭先恐后地告訴人們:“我成熟了,快來采摘我吧!”田里的稻子是最謙虛的,飽滿的谷子掛在枝頭,羞怯怯地低著頭,仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香襲來,農(nóng)民伯伯笑紅了臉,把小朋友們饞出了口水。
你看那成排的高粱,一個個,高高地舉起了火把,一陣微風吹來,一排排高粱就翩翩起舞,猶如一只訓練有素的舞隊正在空無一人的舞臺上跳起了它們自創(chuàng)的舞蹈。
秋天是落葉的季節(jié)。到了秋天,當然也有別具一格的美。銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。楓葉紅了,整個楓林猶如籠罩在一片鮮艷的紅云中。風兒吹吹,楓葉在微風中跳起了舞,它飄啊飄,回到了大地媽媽溫暖的懷抱。
我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的詩情畫意,愛它的五彩繽紛,愛它的碩果累累,我愛這秋天的韻味!
八年級景色作文【篇12】
用48萬,換一處藏身之所;用50萬,贏一窗神往之景。當時光匆匆逝去,房屋破舊不堪;任歲月悄悄溜走,湖光山色依然。窗外那一片湖光山色,成為精神的寄托,多出的50萬,是心中的風景。
每次進入書店,我總會穿過一排排書架,忽視許許多多本或裝幀華麗,或暢銷熱賣的書,直奔向你。與其他書相比,你并沒有精美的外觀,價格也并不低廉,而我卻對你情有獨鐘。只因這書如那高價的別墅一般,有著窗外的風景;只因這是你——史鐵生的文字。
初次看你的書,第一感覺是外表與其他書并無太大差別,就如48萬的別墅,屋內(nèi)的白墻與其他房屋并無區(qū)別。但當我第一次與你的文字邂逅,我立刻如癡如醉,就如在那昂貴的房間里,當目光與湖光山色觸碰時,心忽地就柔和曼妙了。那些深刻蒼老的文字,遒勁堅毅的文風,讓我片刻之間感慨不已。那些冰冷僵硬的鉛字,因著你滿紙傾瀉的溫暖,忽地有了溫度,在那方寸之間的白紙上翩翩起舞。白紙上的文字,猶如那48萬的別墅,而你的經(jīng)歷,你的感悟,你的諄諄教誨,是那50萬窗外的風景。
那一個個冰冷粗糙的鉛字,只因你溫潤如玉的心懷,細膩似春風的思想,只因你的那篇《我與地壇》,只因你對母親的思念與懺悔,變得猶如那窗外的湖水,蕩滌了人心靈的塵埃。當我們面臨人生的困境時,想想你燦若桃花的笑靨,我們也會將嘴角輕輕上揚;當我們想要放棄時,想想你在病床上仍然堅持寫作的精神,我們也會拭干淚花繼續(xù)奔跑;當我們因為父母意見不合而生氣時,想想你的那句“我已經(jīng)懂了,可我已經(jīng)來不及了”,我們便會珍惜與父母相聚的時光……
那一個個冰冷粗糙的文字背后,那一張張薄如蟬翼的白紙里面,蘊含的是你對生命的叩問,是你對生與死、荒廢與成長、絕望與希望的思考,是你無數(shù)個日日夜夜地徘徊、迷惘、摸索、爬起的記錄,是你千萬次懺悔、呼喚的憑證。
你離去已經(jīng)數(shù)年,但你留給摯愛的讀者的這座精神家園,猶如那一窗湖光山色,令人時常駐足,無限牽掛、無限感念。
是的,我想下次當我再走進書店,我還是會毫不遲疑地奔向你,不為其他,只為一睹你文字中,窗外的風景……
八年級景色作文【篇13】
我家書房的窗外有兩棵樹,一棵是榕樹,另一棵也是榕樹。
從我懂事起,兩棵榕樹便已在那兒扎根多年。那時候,兩棵樹一般高,樹葉一般兒綠,像極了一對雙胞胎。
孩童的天性總是頑皮的。兒時的我,常纏著母親出去玩耍。家門口的路總是坑坑洼洼的,好像永遠也修不好一樣,但路邊的這兩棵榕樹的背后,儼然是另一片天地。那兒有各式各樣的運動器械和舊影劇院改建的超市。我曾在這里追逐嬉鬧,穿梭于超市,留下了許多稚嫩的足跡。稍大些的時候,透過窗戶看見榕樹下嬉戲的孩子們,總有一種莫名的熟悉感:以窗外的榕樹為界,這頭是家,那頭是童年的樂園。
上高年級后,在家中的時間絕大多數(shù)是在書房里度過的。也許書房臨近嘈雜的街道并不太好,但對已很少外出游玩的我而言,房間里這扇開向外邊的窗,使我即便在埋頭苦讀之時,也能時刻保持對窗外的聯(lián)系。
記得五年級時刮過一場臺風,洪水退去之后,門口的樟樹折了一片,窗外榕樹的幾根枝條也被吹斷了。但能扛過狂風暴雨,倒也堅強挺拔。也許是要亡羊補牢吧,不久后,工人們便開始改良排水系統(tǒng)兼帶重修路面。因為機器的轟鳴實在是聒噪,我便搬到客廳讀書。期間偶爾去書房窗前張望,方知為了鋪排水管和電纜線,把原本正對著廚房的大樟樹砍掉了。鄰家門前一排的小樹綠色也跟著遭殃。似乎為了填補這失去的綠色,從窗戶向下望去,能看見幾盆箱花,不但寒酸,而且也顯得死氣沉沉。適逢此時舊超市倒閉,新超市也招攬不到多少顧客,窗外頓時少了以往的生氣。只是那兩棵榕樹,仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。
這時我忽然發(fā)現(xiàn),左邊的那棵榕樹明顯比右邊的高出不少。雖說隔著玻璃,但也能看清較大的那棵榕樹軀干雄偉、盤根錯節(jié),枝干上的氣根直垂到地上。而另一棵雖不及前者那樣高大,但也昂首挺胸,蓬勃向上。
上中學后,偶爾在書桌前擱筆望向窗外。榕樹前的街道鋪上了黑灰色的瀝青,看上去依舊乏味;榕樹后的新超市搬走了,空樓里辦過書畫展,樓前的小廣場上舉行過猜燈謎……但不論如何都無法使它熱鬧起來,之后便索性建了個污水處理池。不論是車來車往的瀝青路還是正在施工的小廣場,都漸漸變得冷清而乏味。窗外的生命,也開始只屬于那兩棵榕樹。
而隨著季節(jié)的更迭,兩棵榕樹的高度越拉越大,我卻并不為長得矮的那棵惋惜。因為一高一低的兩棵榕樹,有幾根枝條已伸長著交錯在一起。這溫馨的畫面,就像爺爺牽著奶奶、母親牽著兒子、哥哥牽著弟弟,在時間的長河中,靜默地堅守著內(nèi)心……
如果說窗戶是一個畫框,那窗外的這兩棵榕樹,足以代表時光撐起畫的基調(diào)。而別的一切,都顯得多余。
八年級景色作文【篇14】
有些人喜歡鮮花盛開的暖春,有些人喜歡炎熱的夏天,有些人喜歡碩果累累的秋天。我喜歡有雪花的冬天。我認為冬天是一年中最美的。
冬天的美麗在于雪。頑皮的小雪花一片接一片地落在房屋、樹木、街道和我們的學校上“叮?!毕抡n后,鈴聲召喚學生們玩雪。學生們擠出教室來到操場。抬頭一看,附近的大圓花床被雪覆蓋,變成了一個奶油蛋糕。我們立刻蜂擁而去。小畫家張鵬在上面畫了幾支蠟燭,笑著說:“我不知道怎么回事。”;請吃一塊蛋糕“梁磊帶頭把臉貼在花壇的雪上”蛋糕“上面印著一張深深的臉。每個人都覺得很有趣,一張接一張地印著自己的臉。輪到周航了。我不知道是誰把周航拖了回來,讓周航印了一張長長的臉。這讓學生們大笑起來。遠處,一些學生打雪仗,一些人堆雪人,還有一些雪球。每個人都在打雪仗?!逼渲幸粋€玩得很開心。
冬天的美麗在于陽光。下雪后的太陽格外燦爛。金色的太陽反射在雪地上,變成五顏六色的光輝,編織成美麗的彩虹。
冬天不像春天那樣絢麗多彩,也不像秋天那樣豐富多彩,但我喜歡冬天,因為它潔白無瑕,就像我們孩子的心一樣。
八年級景色作文【篇15】
在我眼里,冬季是一個完美的季節(jié)。我最期待的是看到雪在空中飛舞。這將是一個多么完美的季節(jié)啊!
在冬天,寒冷夜晚的一面鏡子給人一絲寒冷的氣息。在這樣的季節(jié)里,印象總是那么深刻。不知何故,我對冬天總是有一種好奇的心情,我對冬天總是有一種不正常的感覺。
我以前見過這樣的詩在這個冬天,我總是想起春天的日子:陽光溫暖,鮮花靜靜地綻放,小草嬉戲地把頭伸出土壤,甚至連流水聲都是歡快的。春天有多好,我真的不明白。一陣熱情過后,我擔心,走到這一步,一個孤獨的日子,一個寒冷的冬天,一個寒冷的生活,我能回到春天嗎?因為我的愛在春天失去了。
我喜歡冬天的風和肆無忌憚的自由。天空,整個冬天,所有這些時間和空間的占有足以滿足一個人內(nèi)心的欲望。但我們的欲望總是被所謂的道德規(guī)范束縛在我們的心中。
冬天,大地散發(fā)著誘人的芳香,比百鳥爭鳴更令人陶醉,比秋雨更透徹。它是美麗的同義詞,是一種更令人陶醉的麻醉劑。冬天它是萬物凋零的同義詞,也是萬物蘇醒前的信使鳥!那是雪。從你頭上飄落的雪花會讓你感覺到每一根神經(jīng),都在快樂地跳躍著……
除草作文八篇
大家學習中總是少不了寫作文吧。作文,通??疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺。寫作時我們應該從哪個方向動筆?有請閱讀小編為你編輯的除草作文八篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
除草作文(篇1)
“上課時間到了,請同學們專心聽講?!甭犃诉@句話,我便停止“開小差了”。但我心里還在好奇著,思索著……為什么這樣說呢?是因為今天我們要舉行個活動——除草。
這次除草,有的人準備了鐵鍬,準備斬草除根;有的人拿了手套,準備“后勤工作”;還有的人拿上了袋子,心想著大干一場……
我們邁著堅定的步子,雄赳赳氣昂昂的來到草地上,心中激動極了,仿佛自己考了100分。我們開始摩拳擦掌,暗下決心一定要把草鋤得干干凈凈的,不留一絲痕跡,當校長給我們分好鋤草任務后,一時間,這兒一堆,那兒一堆,幾堆雜草仿佛一座座高山,我們跑這兒跑那兒,就把那些鐵鍬鏟下來的小草根撿起來,扔在草堆上,老師把草堆點著,不一會兒,草堆上就怒火沖天,風把火吹來吹去,像小孩子染紅了頭發(fā),黑乎乎的煙,一股一股的,變化著各種造型,一會兒像惡魔,一會兒像怪物,一會兒像孩子的一張鬼臉。走近它們,一股難聞的煙味隨之而來,我連續(xù)咳嗽了好幾聲,??!勞動真累了?。?/p>
我們繼續(xù)做著自己的工作,干得十分賣力。我走進刺梨地里,一不小心被扎了一下,?。∥医辛艘宦?,好疼呀,一定要小心,要不然就會被扎好幾下了!
時間慢慢的`流失,我們該回教室了,我環(huán)視四周,看了看這片地方,干干凈凈,我們有點舍不得走了,但我們還是依依不舍的走了。
這次除草行動,讓我懂得了勞動的光榮與艱難,品嘗到了勞動的果實,帶給我勞動的快樂,下一次除草我一定會更努力,更賣力。
除草作文(篇2)
星期六,我閑著沒事,看到媽媽在除草,心想:反正也沒事,過去看看再說。于是,我便過去幫忙。
我站在一旁,看著媽媽除草,覺得除草是一件很容易的事,便向媽媽要了把鐮刀,接受了這個任務。我開始除草了,我滿以為很容易,不料卻很難。我開始很有興趣,速度也很快,一下子就除了一大堆野草,可是后來,我沒興趣了,力氣也沒有了,手軟綿綿的,拿東西也拿不住。我漫不經(jīng)心地除著,不料我用力過猛,鐮刀卡在地里,拔不出來了。我使勁拉,可拉不出來。于是,我用最后的力氣一拉,沒想到鐮刀松了,我摔了一跤,一屁股坐在地上。我站起來,揉了揉屁股,臉漲得通紅,嘴里嚷著:“我不干了!”媽媽聽見了。打趣的說:“小孩子就是小孩子,什么也干不成?!蔽衣犃?,很生氣,說:“誰說小孩子沒用?!币贿呎f,還一把搶回鐮刀,又干了起來,直到媽媽服了我為止。后來,媽媽還表揚了我呢。我聽了,心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜。
通過這次除草,我明白了,我們做事不能半途而廢,要堅持下去,這樣才能獲得成功。我今天所做的事,不正反映了這個道理嗎?
除草作文(篇3)
又到了這周的星期五,又到了星期五的最后一節(jié)課,又到了最后一節(jié)課的除草時間嘍!
剛送完作業(yè)的我,回來時發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)帶同學們?nèi)チ它S精園中除草,我立刻跟了上去。
老師再次強調(diào)如何辨認黃精和雜草,并和同學們一起把雜草一根一根的拔去。有的地方長了蒼耳,有的地方長了一些不知名的草,聞起來香香的,還有點黏黏的,有的地方甚至長了小白菜,我順著草莖,摸到了底部,將其斬草除根,不小心碰到了蒼耳,黏黏的,還有點刺,它們趁我不注意,還掛在了我的衣服上。我們那組同學負責的地方全是雜草,沒有幾顆黃精,還有的調(diào)皮的同學,把雜草連同黃精一起拔了出來,當時我就看到了黃精的真面目,黃精的樣子很像生姜,還有的像雞頭,頗似有趣。之前我搜過,黃精有兩種,一種長相頗似生姜叫做姜形黃精;還有一種長相頗似雞頭,叫做雞頭狀黃精。
過了一會兒,我看見了一根長相又似黃精又似雜草的東西。當時我就冒著試一試的想法,想拔掉那根雜草,可拔到一半,我又覺得那可能是黃精。我心中的天使和惡魔,對起了仗,此時我又想拔,我又怕那是黃精,拔出來之后惹大家笑話。最終,惡魔還是打敗了我心中的天使,在好奇心的驅使下,我小心翼翼地拔了出來,好家伙,那玩意兒不是黃精是雜草,搞得我心驚膽戰(zhàn)的,弄得我自己都想嘲笑自己膽小。
在老師和同學們的努力下,我們將黃精園中的雜草拔干凈了,雖然最終弄得我們滿身黃泥,但大家都覺得這一切非常值得,也感受到了農(nóng)民伯伯的不容易。最后我們開開心心地回到了教室
除草作文(篇4)
國慶假期,我們一家人回到老家,發(fā)現(xiàn)家中的院子里長滿了雜草,一副破敗不堪的樣子。我提議把草除掉,爸爸十分贊同。
爸爸首先從屋里拿出一把圓頭鐵锨,說:你鋤草的時候對著草根鏟,要不然會很難。第一次除草,沒有經(jīng)驗,我接過鐵锨迫不及待地對著草根使勁鏟,可野草一動不動。這下我可急壞了,仔細一瞧,野草的根長在磚頭的細縫里,不好鏟掉。
爸爸再從屋里拿出一把方頭鐵锨。這下我可樂了!你看它,平平的頭,方方正正,一看就是除草好工具。果然,方頭對比圓頭,更多地接觸地面,輕輕松松,就像刀一般割斷草根。我握好鐵鏟,輕輕松松鏟掉一株又一株野草。
這時,一把鐮刀又被爸爸從屋里取出,彎彎的刀口像月亮一樣,雖然已經(jīng)有些生銹了,可用來割草還是十分鋒利。我放下鐵锨,拿起鐮刀,右手緊緊地握著,左手抓住野草,嗖一聲,不費吹灰之力,野草被割掉了。
雖說沒除多少草,豆大的汗水已從臉上滾落。我稍稍休息了一會兒,抬頭看,媽媽奮力地拿著鋤頭,不停地除野草,那鋤頭磨磚頭的聲音不絕于耳。爺爺呢?他持著鐮刀,坐在小凳子上,嗖嗖地割著草。我渾身又充滿了勁兒,站起身,拿上方頭鐵锨繼續(xù)鏟草。
經(jīng)過全家人半天的努力,院子里的草全被除完了,煥然一新。勞動換來了整潔,我別提有多高興了。
除草作文(篇5)
太陽火辣辣的烤著地面,蟬不停地叫著好像在說:“熱死了……”可就在炎熱的今天,老師布置了一個艱難的任務—除草。
老師把我們帶到一年級草地前,讓我們分男女一字排開,舉行比賽看誰除的又快又好。只聽老師一聲令下:“開始除草!”同學們?nèi)缑擁\的野馬般沖向草地,我們拿著竹籃和鐵鏟要和“雜草大王”決一死戰(zhàn)。女生們在打謀略戰(zhàn),而我們男生呢則,直接沖鋒了,可手中的鏟子好像不怎么聽使喚,老是把泥土也給挖出來,乜辦法只好巴圖填起來了。再看看女生,她們的戰(zhàn)斗可謂是有條不紊呀,在看地上雖不算干凈,也算一個草也看不見。沒辦法,誰叫女生比男生心細呢。不一會兒我們男生就快達到敵軍的“司令部”了,可就在那時老師叫住了我們,嗒然我看看后面,我回頭一看,大事不妙!原本美麗的花兒被我們踩了一個又一個的洞,只好重新來過了,我無可奈何的回到了陣地,繼續(xù)與“敵軍”開戰(zhàn),可這次不同了,我認真的把每一位“敵軍”消滅了,這次的速度明顯比上次慢了許多,本來大約幾分鐘,就打到“司令部”了,可現(xiàn)在連“河界”都沒過,誰叫我們這么不認真呢。眼看女生就要贏了,我們只能低頭嘆息,女生認真的把花地下的花都不放過,一個個都把它們清理掉了,就連類似雜草的草也不放過?!巴?!”老師沖我們說道。哎,我們輸了,只能下次努力了。
老師布置的任務雖說艱難,但是比起爺爺?shù)霓r(nóng)忙,可是輕松的許多呀!雖然這只是一間不起眼的小事,但是這可是愛護環(huán)境的大事?。?/p>
除草作文(篇6)
通往學校操場的路上雜草叢生,影響了同學們出行。今天下午第三節(jié)課,我們六(1)中隊全體少先隊員進行了第一次隊日活動——消滅雜草,為同學清除障礙,使進出操場暢通無阻。
來到操場上,大家個個摩拳擦掌,熱情似火。我們班的大力士趙奇手持鐮刀沖在“前線”,我們也各自戴上手套開展“工作”。只見趙奇的鐮刀左右開弓,一株株雜草紛紛倒地。
作為大隊委的我也不甘落后,沖上前想把一棵長長的草拔掉,可偷雞不成——反倒蝕把米。我不但沒除掉雜草,還弄得手套上滿是刺刺球。但是我怎么會就此退縮呢?
胡立武告訴我可以去草短一些的'地方拔。我照著做了,那里果然不錯,不但離“倉庫”近,而且容易拔(特別對于我這樣人大卻力氣小的人)。我身邊的草越積越多,但是收獲量卻不大??粗鴦e人大捆大捆地運著“戰(zhàn)利品”,我很沮喪,但是卻心有余而力不足。
在操場的另一邊,我們敬愛的池校長正揮舞著鋤頭忙活著。只見他彎著腰,用力地把鋤頭扎進泥土里,再使勁一拔,雜草被連根拔起例如。才一會兒,一大片雜草已經(jīng)“命喪黃泉”了。
哎,拔草行動可真累呀!我們一個個干得滿頭大汗,衣服也弄臟了,但是我們?yōu)槿M瑢W開辟了一條“陽光大道”,辛苦的付出總算有了回報。
除草作文(篇7)
今天是“五一”勞動節(jié),媽媽帶著我和弟弟回到了鄉(xiāng)下老家,順便讓我們也體驗一下勞動中的艱辛和快樂。
我心想我從小在城市里成長,從小嬌生慣養(yǎng),沒有干過農(nóng)活,現(xiàn)在是勞動節(jié)我何不趁著這個機會好好學習一下呢?
剛回到老家后,我就央求奶奶給我安排活,奶奶看我興致很高,就同意了,她先讓我學習清除地里的雜草。奶奶詳細地給我解說:“要把地里的雜草除干凈,千萬不要把我種的青菜給除掉哦!”我一聽,心想:“原來干農(nóng)活是那么簡單的事情?!蔽夷闷鸨恐氐匿z頭小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足,把許多雜草解決掉,可是我一眼望去,到處都是雜草,望著那些雜草,我長長地嘆了一口氣,這時才感覺到干農(nóng)活兒也是非常累的。我心想:不行,我必須堅持到底,不能半途而廢。于是我抄起家伙,又干了一會兒。黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到了農(nóng)民伯伯每天都是那么的辛苦,背對著無情的太陽拼命地干農(nóng)活。
經(jīng)過了兩個多小時的辛勤勞作,地里的雜草,終于被清除干凈。滿地的菜苗在微風地吹拂下,都在向我點頭微笑。我高興地跑回家,一看時間,天啊,已經(jīng)到了中午,我深深地體會到了勞動者的艱辛。這是我過的最有意義的一個勞動節(jié)。
除草作文(篇8)
我們沿著一條田間小路前行,邊呼吸著散發(fā)著泥土氣息的新鮮空氣邊四處張望,兩旁農(nóng)田里綠油油的蔬菜都被包裹在塑料薄膜里,難道它們也怕冷嗎?走過一座水泥板搭成的簡陋小橋,我們來到一大片荒地前,今天的勞動任務是——除草。
老師拿著鋤頭還在示范,一旁的同學們早已躍躍欲試了。除草,看起來非常簡單嘛。我握住鋤頭掂了一下重量,還好,不算重。第一鋤下去,地上的土被刨去淺淺一層,而野草神氣活現(xiàn)地挺直了身子,仿佛在向我示威。我毫不示弱地一鋤緊接著一鋤,直到把它們連根拔起。
泥土比我想象的堅硬,不一會兒,我的手臂就酸得抬不起來了。我環(huán)顧四周,同學們干得正歡,憋足勁兒揮舞著鋤頭,連汗都顧不得擦,生怕一停手就落在后面。一些同學身邊鋤出的草已堆成了一個“稻草人”。見此情景,我連忙加快速度,雜草和泥土向四周飛濺,我的身邊終于也搭起了一個小草堆……
那個小草堆為我的學農(nóng)生活劃上了一個句號。終于就要結束了,漫長而短暫,艱苦而開心的五天。從此,在我的記憶中將又會增添許多豐富而難忘的回憶。
買書五年級小學作文八篇
創(chuàng)作文章是學生們開拓思維和解決問題的有效途徑,在寫作過程中應充分利用時間來思考。一篇優(yōu)秀的文章最基本的要求是能夠打動自己,我們會因為寫的不好而感到擔心嗎?在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一篇非常實用的“買書五年級小學作文”,請注意這只是一份參考文獻,不能替代正式的學術論文!
買書五年級小學作文 篇1
今天是大年三十,過年了,當然要吃年飯,總稱叫年夜飯。所以要在傍晚才吃年飯,中午只能吃點零食。
吃年夜飯是一定要熱熱鬧鬧,我們家今天就來了好多人:姑姑、姐姐(兩個)、大伯、大媽、爺爺、二舅爺爺、二舅奶奶、三舅爺爺、三舅奶奶、外婆、外公。不過還好,爸爸訂的是一個大包房:有超大的桌子,還有超大的沙發(fā),甚至還有超大寬頻的大液晶電視,這個電視可以唱卡拉OK,還可上網(wǎng)玩游戲,還可以看電影,甚至上QQ!還有在舞池那有筆記本電腦。
我一進包房就知道有好玩,我*笑一聲,沖上前去抓住筆記本就上了QQ,并玩起了我最愛玩的摩爾莊園。
正當吾玩的興高采烈時,媽媽過來說:“文濤,吃飯了!”
于是我便先放下了筆記本電腦,來到了桌子前面,哇!有好多菜!南瓜海鮮湯、鐵板牛肉、手撕雞、松鼠桂魚、紅美人泡蘿卜、小碟烤乳豬、松仁玉米、小“螺絲”紅燒排骨、牛蛙、西蘭花、豆絲,還有一大道大菜:牛肉龍雕!就是把一大塊牛肉雕成一條龍,真是雕地栩栩如生!只不過龍爪也太變態(tài)了,竟然用雞爪。
我吃呀吃呀,感覺飽了,便下桌。
今天吃年飯?zhí)耍?/p>
買書五年級小學作文 篇2
真誠,看似簡單的兩個字,卻蘊涵了中國上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說:我這一生從未背叛過“真誠”二字,在人生的波折中,我的心從未脫離過真誠的圈地。
《孟子》書云:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!倍铱吹降哪承┚跋笏坪踉诟嬖V我:不誠者,天經(jīng)地義也。這實在是太可怕了,人類的心靈在社會的蛻變中,潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有,從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢?也許,在某個閑暇的午后,當你庸懶地曬著陽光,深挖心靈的某個角落時,會看到,其實“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡,她們等待著某一刻,你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復蘇的養(yǎng)分,然后努力攻克一切的謊言與不誠。
人類是智慧的象征,是這個星球上最聰明的生物,我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠遠沒有低等動物們來得那么坦誠,它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來,我們卻做不到。從這個角度出發(fā)考慮,人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動物們。
當然,我所說的一切并不針對所有人。真誠的人有,只是,我希望能多一點,再多一點。各位,請在心中謹記這樣一句話:自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。
買書五年級小學作文 篇3
電腦的桌面:一個小女孩、他的狗、一盤月餅和一輪又圓又亮的月亮。
天上有幾顆星星,還有一顆正在劃過的流星。小女孩的眼里充滿了思念,她的寵物也一樣。我想,這小女孩在想家吧!想念家里的人,想念家里的一切?,F(xiàn)在,我要告訴大家,我想做小女孩,不過我只是想和她有一樣的環(huán)境。至于想法……我不會想家。我不知道這奇怪的想法是什么時候出現(xiàn)的,也許是昨天,但更有可能是現(xiàn)在。可能是由于脾氣不和的原因吧,爸媽經(jīng)常吵架,而孩子則是最大的受害者。我本以為時間可以抹去這一切,但我錯了,大錯特錯!今天是我從學?;貋淼牡诙?第一天我擔驚受怕的“熬”過去了)轉眼間第二天來臨,又“熬”,可今天似乎不太順利——爸媽又開始了……(原因暫且不說明)哎!其實,剛踏入家門的第一刻我就感覺家里“死氣沉沉”的,除了鄰居家的雞叫聲和鳥兒們的竊竊私語,一切都靜的出奇。平日里我說起就煩的學校在此刻突然變成了我最想到的地方。爸爸說自己對我最好,可事實并不是這樣,我想得到的東西最簡單,就是他們在吵時爸爸的一句謙讓!我有些同學她們爸媽也會吵,可我卻感覺她們比我的處境好,因為她們的父母在吵時至少會說一句:“當著孩子的面,別吵了!”
可這句話對我來說是那么陌生。這樣的家誰愿意回?這樣所謂的“港灣”難道也算溫暖?
買書五年級小學作文 篇4
“20xx年的夏天,暴雨,大暴雨……”每當讀到《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這篇課文時,我的眼前好像浮現(xiàn)出了人民子弟兵抗洪的英勇表現(xiàn),不僅他們抗過洪,我也抗過“洪”哦。
一天早晨,我剛剛從到樓下,豆大的雨點就打到了我的臉上,我趕緊撐傘去學校,到了學校,我更是吃了一驚。那水早以漲到了腳踝處,站在門口的警衛(wèi)叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班級樓道處,那水就像“長江”一般,從我們(1)班門口一直流到了(5)班,同學們也不坐以待斃,紛紛拿著拖把等工具,進入了抗“洪”,我回到座位上,把書包放好就加入了抗“洪”。
抗“洪”開始了。我拿著拖把,使勁地把水都聚攏在一起,再把水拖進倒水口里,一個人就把一大批水“解決”了。同學們也不甘示弱,有的手持拖把,用力拖水;有的手拿掃帚,把水掃在一起;有的手拎水桶,使勁舀水……漸漸地,同學們越來越累,可水還是很多。許翌航突然想到了一個辦法:拿簸箕鏟水,再把水倒進桶里,把水桶里的水再去倒了,不就能既省體力又能排水了嗎?我們試了這個辦法,果然水排了許多,不一會兒,我們就把“洪”水排完了。
“風聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水血水汗水,水水相融?!边@是人民子弟兵在抗洪中的真實寫照,經(jīng)過這次小抗“洪”,我們就精疲力盡了,在真實抗洪中,人民子弟兵才是人民的大救星。
買書五年級小學作文 篇5
新學期開始,我們五年級分成六個班。在新的大家庭里,我認識了許多新同學:積極向上的琪宇、聰明的齊新、幽默的文婧、學識淵博的劉彤、活潑可愛的文雅……但我最喜歡的是我們班的班長——李榮龍!
當老師宣布榮龍是我們班班長的時候,我有點嫉妒了:嗯,那個花頭的女生還敢搶我當了四年——班班長的寶座。她能有什么能力?一開始我一直把榮龍當成敵人,一直想趁機奪回班長頭銜。但是,自從老師讓榮龍做了我的同桌,我才發(fā)現(xiàn),榮龍其實是個宰相,肚子里能開船!
在那次數(shù)學單元測試中,全班鴉雀無聲,很明顯有一根針從地上掉了下來。我正全身心地坐在試卷上。突然,榮龍用手捅了我一下,說:“王贏,你有三角尺嗎?”借給我!“我正想把三角尺撿起來借給她,卻冒出一個念頭,——說榮龍作弊了。這樣的話,老師可能會把她班長的位置去掉,讓我去吧!就這么做,于是我開了聲喊:“榮龍作弊!”這時,像是在劇院里發(fā)現(xiàn)了一個搗蛋鬼,全班都爆發(fā)了,有的說:“連班長都作弊了!”有的說:“既然班長帶頭作弊,我們也可以作弊!”其他人說:“這個班長真沒素質(zhì),趕緊把她解決掉!”老師也走過來說,“蓉龍,作為班長,你怎么能作弊呢?你要以身作則,在同學心中樹立好榜樣。別再這樣了,否則你會被開除出班長!”蓉龍聽了老師的話,低下頭,臉紅得像個熟透的蘋果。而我,暗暗高興.
放學后,輪到我值日。但是,我的肚子很痛,像孫悟空在我肚子里蹦來蹦去。我頭上冒出了熱汗,躺在桌子上,站不起來。但是,越趴越疼,感覺很可怕。我真的想吐。這時,一個熟悉的身影走過來,把小手搭在我的肩膀上。她是李榮龍。
蓉龍輕輕對我說:“王贏,你怎么了?”我虛弱地回答:“我.我的胃.我胃疼。”龍聽了我的話后,連忙讓我先躺在桌子上,然后拿起我旁邊的掃帚,和藹地對我說:“王贏,你先休息一下,我來幫你掃地!掃完,我?guī)湍慊丶??!眹K嘖,下午我就那樣誣陷她,她不但不記仇,反而幫我掃地。想到這里,我的臉看起來像煮熟的蝦,我感到內(nèi)疚!我歉意地對蓉龍說:“蓉龍,今天下午的考試我很抱歉!”“哎,沒什么不好,那么一件小事,首先是我的錯,我沒有帶好的學習工具。”說完,榮龍又低下頭,小心翼翼地掃地??粗鴺s龍在班里忙碌的身影,我的眼淚奪眶而出…
從那天起,我對蓉龍的嫉妒消失了,我對她有一種敬佩的感覺,佩服她這么包容。況且,我和蓉龍成了“鐵姐兒”,形影不離。相信在未來的日子里,榮龍能夠更好更和諧的管理班級!
買書五年級小學作文 篇6
我是五年級的張成,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的.約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
買書五年級小學作文 篇7
老姨家養(yǎng)了一只長得很像泰迪熊的小狗,名叫帥帥。光聽這個名字,你就能夠感覺到它是一個很帥很帥的“小帥哥”吧。
帥帥渾身長滿了黑黑的卷毛,和玩具店里賣的那種玩具狗相似。兩顆黑亮黑亮的大眼睛,忽閃忽閃的,只可惜被它那滿頭的“卷發(fā)”遮住了。就好像黑夜里的黑貓,你能看見黑貓身上的黑眼睛嗎?最可愛的就是帥帥在向你要吃的時候,它會吐出那粉紅的小舌頭,不停地舔著,還用兩只小爪子上下?lián)现恪?/p>
帥帥很聰明。老姨說,這種狗是所有小型犬中最聰明的。它到老姨家的第一天就能聽懂自己的名字了,不到一個月就知道自己去廁所大小便了。現(xiàn)在,帥帥已經(jīng)五個月,它能聽懂很多話了。
但是帥帥最大的特點不是聰明,是貪吃。只要是能吃的,它都來者不拒。有時候,饞極了,不能吃的'也揀來吃。比如,頭發(fā)、瓜子皮什么的。有一次,老姨和我們?nèi)胰ナ欣锿?,帥帥中午只能餓一頓了。下午回來的路上,老姨一直惦記著帥帥??墒且贿M家門,我們都傻了眼:桌子上、地上,一片狼藉,帥帥把餐桌上的麻花、瓜子、冬棗都吃了!老姨害怕它撐壞了,給它吃了消化藥。后來,我聽說帥帥一晚上拉了好幾次屎。哎!這個帥帥,真是太貪吃了。
這就是帥帥——一個聰明、可愛,又非常貪吃的狗狗。你喜歡嗎?
買書五年級小學作文 篇8
大家好,好久不見。最近課多考試多,沒時間寫。請見諒。
言歸正傳,你還記得我之前買了個diy的柜子,一直沒時間裝?
這些天,我和媽媽設法抽出一些時間來建造櫥柜。
柜子分為兩部分,第一部分三層,第二部分兩層。這個柜子高1。7米,寬60厘米。
我和媽媽從一個簡單的兩層櫥柜里搭建起來。用乳膠的時候,裝滿乳膠的袋子背面露了出來,但是我媽沒注意到。她在袋子前面又切了一個口,把膠水從兩頭擠出來。我媽不小心弄了一只手,膠水干了,變成了一層皮。在我不知道的時候,我媽騙我說我手上粘了一層皮。其實我已經(jīng)卡過一次了,知道是乳膠皮。
設置兩層櫥柜的程序很簡單,只需要在每層隔板之間插入木棒,涂上乳膠,釘上,再插入另一層隔板,設置一層再設置另一層即可。兩層的柜子完成的很快,但是不穩(wěn)定。
我在搭建三層樓柜的時候,發(fā)現(xiàn)我用錯了木棍,就重新搭建。當我建立的時候,我聽講故事的楊家將,我跳上跳下。我太激動了,自然不想再擺柜子了。但當我不得不拿著板子時,我不得不阻止楊家將去幫忙。
最后要把兩層和三層的柜子連接起來。我頂著,媽媽底著,“1,2,3,放!”砰的一聲,柜子被立了起來。
在做櫥柜的過程中,雖然沒有參加大部分的勞動,但是經(jīng)歷了辛苦和快樂。
讓座五年級作文精華八篇
想說的,不敢表達的,都在作文里了,寫作其實也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉,好的作文會歷經(jīng)許多次打磨,簡單通用的作文要如何寫好呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《讓座五年級作文精華八篇》,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
讓座五年級作文 篇1
讓座
有一天,小明去外面學英語。但是要坐公共汽車才能到達他學英語的地方。小明到了公共汽車站就上了公共汽車,他坐了下來。到了下一站又有兩個叔叔上車來,小明看見了說:“叔叔請坐,我站著就可以了?!笔迨逭f:“我和我的弟弟不能坐?!毙∶髡f:“為什么呢?”叔叔回答到:“我們是大人,你是小孩子。如果我們坐在了你的位子上的話,等到汽車開的時候,突然停了下來你就會摔跤的,所以還是你坐吧?!毙∶髡f:“不行,叔叔你們還要背著沉甸甸的背包,而我就沒有所以你就坐下吧?!毙∶骱褪迨逡恢痹跔幊持阕屛?,我讓你的。開車的人說:“請大家快點兒坐下來,要開車了。小明聽到快要開車了,就想出了一個主意。小明看另外一個叔叔已經(jīng)有了座位了,就剩下我和叔叔了。如果我叫叔叔抱著我坐那么就可以坐了。就趕緊跟叔叔說。叔叔說:”你真是聰明,這個辦法你也能想到。小明說:“我這就是急中生智嘛。沒有什么大不了的。叔叔說:”我們快坐好來吧,馬上要開車了。小明點了點頭。就坐在了叔叔坐在了腿上面。兩個叔叔和小明都笑了。
讓座五年級作文 篇2
讓座
在孝敬老人當中,我做得最多的就是讓座。
以前,我經(jīng)常犯這樣一個錯誤,總覺得自己是小孩,可以不讓座,也不必讓座,直到四年級,我都在用眼睛尋找著比我大的男生女生,想著只要哥哥姐姐們讓座就可以了。這樣的錯誤我?guī)缀醴噶藷o數(shù)次,終于在一次乘車途中,我把位子讓給了一位老爺爺,至此,我延續(xù)了多年的錯誤才得以糾正。
那初夏的一天,我乘著8路公交車去圖書館看書。車廂里,不斷有人涌上來,我不停地后退,后退,最后退到車廂尾部的角落處。車廂里又悶又熱,雖然旁邊的小窗打開了,但我依然熱得難受,全身是汗,我心想:今天怎么這么倒霉呀,早知道乘下一輛了,唉!正想著,后面突然響起了一些腳步聲,有人要下車了,我提起了精神,鼓足了勁,以最快的速度把那個位子給搶了過來。
嘿,坐上去還蠻舒服的,有個座位真好。這一刻,我感覺屁股上那綁了好久的大石頭總算落地了,坐下去,一陣微風吹在我臉上,把我吹得迷迷糊糊,不由得閉目養(yǎng)神起來。
一會兒,車廂里的嘈雜聲喚醒了我,我把眼睛露出了一些細微的縫隙,在周圍一觀察,上來了一位老奶奶,她是抓著那扇自動門扶手上來的,顯然,老人年紀大了,走路很吃力,老奶奶隨著人流走到了車廂中間,用兩只手拉住一個座位的靠背。老奶奶,您請坐,一個跟我年齡相仿的男孩把位子讓了出來,老奶奶臉上滿是微笑,這是她對這位男孩行為的最好回答。
這時,我有些不好意思了。這車廂里,一些是三四歲小孩,他們正有爸爸媽媽或者爺爺奶奶們抱著,接下來就是正上五年級的我,以及和我年齡相仿的那個男孩,再接下去是一些初中生、青年人和中年人。這名男孩跟我沒什么區(qū)別,同樣是男生,從他手里的語文書可以看出他跟我同一個年級。車廂里就我們兩個小學生,他已經(jīng)讓座了,我就愈加顯得特別,突出,臉也一下子因此紅到了耳根。我安慰自己說: 沒關系,如果下次有老爺爺或老奶奶上車,我一定把位子讓出來。
車子又行駛了兩三分鐘,到了一個??空荆野杨^頸伸得長長的,眼睛睜得大大的,但只上來了幾名青年人和中年人,我沒有放棄我的想法,繼續(xù)耐心地等待著。三四分鐘過去了,又到了一個??空?,上來的都是初中生。這一刻,我灰心地低下了頭,心里卻很著急,怕別人誤以為我不愿意讓座,怕別人誤以為我是一個缺少愛心的孩子。
就在這時,車子剛要開,忽然停住了,我正東張西望,感覺奇怪,想看看到底發(fā)生了什么事情,原來兩位老人急急忙忙地要上車,他們走到車廂里時已經(jīng)氣喘吁吁了。我看機會來了,就準備把位子讓出去,可是有兩位老人,到底讓給誰呢?是老爺爺,還是老奶奶,我猶豫著,老爺爺走得離我越來越近,我心里有些緊張,但盡量保持著平靜的態(tài)度。老爺爺,您請坐, 我站起來,微笑著。我把位子讓了出來。
老爺爺看見了,笑著讓老奶奶座,可老奶奶卻讓老爺爺座,兩位老人在那里相互禮讓著,后來,一位中年人把位子也讓了出來,兩位老人這才坐了下來。老爺爺和老奶奶也對我笑了起來,這是我見到的最甜美的笑容。
屁股離開了座位,有些痛,可能是我以前從來不讓座位,這屁股一下子不習慣了吧。
讓座五年級作文 篇3
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
有一次,我獨自坐車去寶泉嶺看望生病的姥爺。由于早上起的不是很早,我趕緊穿戴好衣服,背著包就走了。來到客運站,我到售票員那里買了一張車票,便坐到椅子上等著了。我從包里拿出了一個面包,就拿它當早飯了吧!我邊吃邊想著。還差五分鐘車就到站了,我趕緊去檢票。
車來了!我走到車前,望向車里:哇,好多人啊!我急忙上了車,果然一個空座也沒有,只能站著車行駛得很快,才20分鐘就到蘿北了。終于有幾個下車的,我找準時機,看到一個空座,毫不猶豫地坐上去。我這兩條腿感覺都不是我的了。我拿起手機,撥通了媽媽的電話:喂,媽,我到蘿北了,這車上的人可多了,我都快被累死了,好不容易才找到了一個空座。是嗎?這么多人啊!可不是嘛!對了,姥爺怎么樣啦?挺好的,等你快到的時候再給我打個電話,我去接你。
這時,車又停下了,上來了一位老奶奶和一位老爺爺。售票員見兩位老人上來,對車內(nèi)說了一句:上了兩位老人,你們誰給讓個座呀?車內(nèi)無動于衷。算了吧,我們站著就行,站著就行。老奶奶說。我本想讓座,可是一想到站在車上搖晃的滋味兒實在是太難受,也就沒有吱聲。我一直低著頭,好像犯了什么大錯一樣。
這時一位青年站了起來,說:大娘,你坐我這里吧!說著,便上前攙扶。真謝謝你啊,小伙子!奶奶和藹地說。我頓時面紅耳赤,好像如坐針氈再想想平時老師、父母的教導,終于我站起身來,對那位老爺爺說:老爺爺,您坐我這里吧!說完便上前攙著老爺爺坐到了我的位置上。謝謝你,小姑娘!老爺爺露出了慈祥的面孔對我笑了笑。不用謝,這是我應該做的。這時,我看到全車的人都向我投來贊許的目光。
車到站了,我下了車,緩緩走向醫(yī)院。今天我第一次給別人讓座,感到心里喜滋滋的,那件事過去之后我懂得了:得到別人的關愛是幸福的,讓別人得到你的關愛,更是幸福的。
讓座五年級作文 篇4
有關五年級讓座作文集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級讓座作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級讓座作文 篇1讓座,是一件很平凡的事,相信大家都讓過座,但是,也不能小看讓座,誰能相信讓座能鬧出大事?有一則新聞,讓我改變了對讓座的看法,那一則新聞的內(nèi)容是這樣的:
近日,鄭州公交車上一名老人突然死亡,乘客稱老人因讓座問題與一小伙爭吵,老人打了小伙上個耳光,小伙當時并沒有還手,小伙下車后,老人突然倒地瘁死,據(jù)老人家屬稱老人患有心臟病。
總結了一下,我發(fā)現(xiàn)老人,小伙和乘客都有些問題,先來看看老人在此事中的問題,第一,為什么老人只讓小伙讓座?第二:為什么小伙不讓座,就與小伙吵起來,發(fā)生肢體碰撞呢?第三,為什么知道自己有心臟病,還要和小伙吵呢?已經(jīng)與小伙發(fā)生胖體碰撞了,為什么還要打小伙的臉呢?這是對別人的污辱??!
小伙也同樣有問題,第一:為什么一定要與老人吵,發(fā)生肢體碰撞呢?只要讓一步,矛盾就不會發(fā)生,第二:為什么就不能把座位讓給老人呢?如果讓了座位,就不會發(fā)生爭執(zhí)、推撞,如果老人先爭吵、推撞也得讓一讓老人,有時候,退一步海闊天空。
乘客在這次事件中也是有問題的,為什么乘客們在兩方執(zhí)時,不出手阻止呢?如果乘客們阻止了兩方,說不定這次的事情可以挽回,不會讓老人過世,不會讓老人的家屬傷心,不會讓小伙受到損失,這一事就不會發(fā)生。
我發(fā)現(xiàn),只要三方中有一方退一步,這件事就不會發(fā)生,假如我是老人,我會問小伙可不可以讓座,如果小伙不讓座,我會詢問他人,如果無人讓座,我就會等有人下車時再坐,假設我是小伙,我會站起來,將老人扶上座位,假設我是一車上的一名乘客,我會在他爭執(zhí)時勸阻,然后將座位讓給老人。如果三方有一方像以上那樣做,老人就不會過世,兩人就不會爭執(zhí),小伙就不用損失。
這一次的事件告訴我的不只是要讓座,更多的是讓我們知道了社會風氣需要改善,改善社會風氣,從我們做起!
五年級讓座作文 篇2今天是一個冬天中的陰沉的雨天。雨,淅瀝淅瀝的下著;路人,匆匆忙忙地趕路;我、媽媽和妹妹也在車站旁等著公交車。
終于,車來了,我和媽媽隨著人流涌上了825公交車。一上車,我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進了炎熱的世界。車上人很多,媽媽抱著妹妹,看著車里各種打扮的人。這時,車廂里響起了廣播:“請主動給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德?!笨赡切┤怂坪醵紱]聽見,有的低頭玩著手機,有的坐在座位上,一動也不動,看起來都沒有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車子顛簸的開動了,我抓著扶手想:他們怎么都沒有道德呀?媽媽可是抱著妹妹,站在顛簸的車上的呀!
就在這時,一名看起來跟我差不多大的女孩站了起來,小女孩旁邊站著的人,一動不動的盯著她的座位,好像要把它搶到手??蛇@時,小女孩對我媽媽說:“阿姨,您坐吧。”我和媽媽都打量著旁邊這位女孩,可那個覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去,可他還沒坐下去,媽媽就先坐了下去,邊坐邊問道:“小女孩,你幾歲啦?上幾年級?”小姑娘“習慣”的回答道:“十一歲了,上六年級。”她扎著一束長發(fā),臉蛋圓圓的,頭上還帶著一個發(fā)夾,挎著一個包,長得十分清秀,看起來是一個十分懂事的小姑娘。再看看那個搶座位的人吧,因為沒搶到座位,臉上還掛著一種“仇恨”的目光,他身穿一身西服,褲子是一條牛仔褲,長得儀表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!
旁邊有個老奶奶夸贊著這名女孩:“這女孩可真是懂事呀!”媽媽把她手中的包遞給了我,她抱著妹妹。這時,女孩旁邊的座位下了一個人,她坐了下去,不一會兒便睡著了。我被她的禮貌所感動:小女孩這么疲倦都還給人讓座,真懂禮貌!媽媽繼而也把妹妹哄睡著時,我們都已經(jīng)大汗淋漓了,心里不停的叫著:真熱呀,空氣也不好,把窗子打開吧??蓩寢尯臀叶贾荒軣o奈的干等,她抱著熟睡的妹妹,我手上又拿著東西。正當我把東西放下去,準備開窗子的時候,腳不小心踩到了一個人的腳上,他罵到:你沒長眼睛嗎?我定睛一看,原來是那個搶座位的人,我不理他,把窗子打開了。打開時,我想:原來是那個沒有搶到座位的人呀,懂禮貌的人都知道,要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座?!边@么看來,他就屬于沒禮貌一類的咯。
讓座,對有禮貌的大人來講是一件十分平凡的不能再平凡的事??墒牵@次,讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘,疲勞的小姑娘!這,使我感動,讓我學習!
我明白了一個道理:禮貌,是做人的根本!
五年級讓座作文 篇3一個星期五的下午放學后,我和同學田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶?。那天天氣炎熱,火辣辣的太陽烘烤著大地。我倆都熱得汗流浹背,在公交車站臺焦急地等車,大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來,真希望車早一點開過來。
“車來了!”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來,我倆像看到救星似的`一陣風上了車,趕緊找了空位置坐下來。車來了,(我坐在車窗邊,一陣陣涼風吹來,心里舒服多了),我倆終于按下心來。(剛過一站,車上就已經(jīng)座無虛席了。)當車行駛到五一廣場,在一位青年的攙扶下,一位白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了,很失望,只好走向扶手,一手拄著拐杖,一手拉著扶手,(艱難地站著),身旁的年輕人緊緊地扶著他。
我驚呆了,為什么此時車里那么多人都若無其事地坐著,而沒有人去讓座呢?這時,我下定決心,準備給老人讓座。突然,車子一陣劇烈地搖晃,老爺爺差點摔倒了。于是,我趕緊站起來,扶著座椅走了過去,跟那位青年一起把他扶起來,然后說:“爺爺,去我那兒坐吧。”在青年的幫助下,老爺爺坐了下來,和藹地對我說:“謝謝。謝謝你,小朋友?!蔽倚α诵φf:“爺爺,不用謝。您別客氣!”
此時,車內(nèi)一片熱鬧,掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說:“這小孩真好!懂得尊敬老人?!贝藭r,雖然我不得不站著,(而且車內(nèi)也沒有涼風,)可我心里卻喜滋滋的,樂開了花。
(田珂?zhèn)_我喊道:“廖鵬舉,過來,我們擠著點,一塊兒坐吧?!蔽覔u搖手,說:“沒事兒,一會兒就到了?!保?/p>
到站了,我們下了車。走到回家的路上,我十分開心,早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗,原來,給老人讓座這件小事,也能給人帶來快樂。
五年級讓座作文 篇4每當我坐在公交車上,總會看到那最平凡、最真實、也是最感人的情景:年輕人給老人讓座。
星期天,我和媽媽去綠色莊園玩,我們坐了31路公交車,車上的人有很多,也很擁擠。
到了半路,上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是車上已經(jīng)沒有座位了,他扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),突然有一位大哥哥站起來說:“老爺爺您坐我這里吧!”老爺爺說:“謝謝你啊!小伙子?!贝蟾绺缯f:“不客氣?!避嚿系娜硕枷虼蟾绺缤秮砦⑿Φ哪抗?。
一句熱心的問候,溫暖人心;一個善意的舉動,充滿關懷。打開心靈之窗,讓善意的陽光照射進來,生命因此而陽光滿懷,世界因此而春暖花開。
正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。讓我們都成為傳遞正能量這溫暖人心的鏈條上的一份子吧!
五年級讓座作文 篇5公交車是我們上學上班出行必不可少的交通工具,每天上下學我都要乘坐公交車,每當我坐在公交車上,總會看到那最平凡、最真實、也最感人的情景……
今天下午放學,我像往常一樣擠上了一輛公交車。這時候正是下班高峰期,車上人擠人,讓人寸步難行。車子到站點停了下來,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她被上車的人流硬生生地擠了上來,一上車手無處可抓,在車上站也站不穩(wěn)。大伙向她投去了同情的眼光,這時坐在不遠處的一位年輕漂亮的阿姨急忙站了起來,向她招了招手說:“老奶奶這位子讓您坐吧!”可是車上人這么多,老奶奶是根本過不去的。突然在人群之間自動地向兩邊擠出了一條狹窄的小縫,老奶奶順利地擠了過去,坐到了那個位子上。老奶奶那慈祥的臉上浮現(xiàn)出了感激的笑容,連聲對那位阿姨道謝。“不用謝,這是我應該做的?!卑⒁痰哪樕细∑鹆艘唤z笑容。乘客們都向阿姨投去了贊許的眼神。過了兩站,又上來一位孕婦,人們又是扶她又是幫她刷卡的,讓她在車上安心的坐了下來,這些情景在我們?nèi)粘3俗墓卉嚿想S處可見。
雖然在生活中“讓座”是一件小事,但是從這件小事中我們可以看出人與人之間的禮讓共處,以及這個社會的和諧發(fā)展。它其實就是一種美德,我們應該將它發(fā)揚光大,只要人人都能獻出一份愛心,社會將更加的美好。
五年級讓座作文 篇6有一天,陽光明媚,風和日麗,小明坐公交車去公園玩。
小明走上公交車,看見一個空位子馬上坐下。
車開到下一站了,走上一個像姚明一樣高的叔叔,背著籃球,彎著腰一步一步的走上來,站在小明身后。
突然來了個緊急剎車,“高個子”叔叔大叫一聲“哎喲”!小明回過頭一看:原來是“高個子”叔叔頭撞在車頂上。小明連忙站起來說:“您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!”小明想了一會兒,想出了好辦法朝“高個子”叔叔耳朵小聲說:“您先坐,我再坐您的腿上,這不是兩全其美嗎?”高個子“叔叔高興地說:”好?。 罢f完就按小明的方法坐了下來。
前面的老爺爺看見了”小明是一個懂事,聰明的好孩子。“
五年級讓座作文 篇7今天是一個萬里無云的日子,我和媽媽一起去海寧玩。為了環(huán)保,我們決定座公交車去的海寧玩。
我和媽媽有說有笑,開心極了。剛剛過了1、2個站,公交車上來了一位老人。那老奶奶看上去已有七十多歲,背彎著,嘴里還不停的咳嗽。我不忍心看到她這樣,就把頭歪向另一端看風景。過了那么多的時間,車子上沒有一個人讓座,好像對老人視而不見,都在各自做各自的事情。一路上顛顛簸簸,車子搖搖擺擺,老人的身體搖搖晃晃,就像身體不受自己控制似的。我心里仿佛出現(xiàn)了兩個小人,一個小人說不讓座,另一個小人說讓座,他們搞的我心里煩煩的。但到最后,我“戰(zhàn)勝”了那個說不讓座的小人。我連忙起開身子,大步走向老奶奶站的位置。我溫柔的說:“老奶奶,我們快要到站了,您去座我的位置吧?!崩夏棠逃悬c兒耳背,聽不太清楚。我又放大了聲音對她說了一遍。老奶奶聽了,笑著說:“真是個乖孩子,你可真懂禮貌啊?!蔽覔狭藫夏X袋,連忙說:“哪里哪里,幫助別人,快樂了自己,也快樂了別人啊?!蔽曳鲋夏棠蹋瑏淼搅宋易奈恢蒙?。我站在一旁,看著老奶奶舒服的靠著椅子上、嘴里笑著夸我。我心里啊,是比吃了蜜還要甜。
原來,幫助別人是多么的快樂。身邊的每一件小事都可以使我們快樂!
五年級讓座作文 篇8一天,天氣晴朗,陽光明媚。我乘32路公共汽車去上興趣班。
我一上32路,就看見車上擠滿了人,人山人海,水泄不通。就連第二層也擠的滿滿的。突然,只見一位老奶奶和一位雙目失明的年輕人上了公交車。老奶奶邊走邊扶著那位年輕人走到汽車的中間,站了下來嗖、嗖、嗖汽車停了下來,原來是前面有紅綠燈。
就在這時,一位姐姐讓座給白發(fā)蒼蒼的老奶奶,而老奶奶卻笑呵呵的說:讓給我旁邊這個年輕人坐吧!姐姐說:您坐吧,您年紀這么大了。老奶奶回答:我旁邊這個年輕人的眼睛看不見,他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走開了。老奶奶把年輕人扶到了座位上說:你來坐吧。年輕人搖搖頭說:不行,您來坐,我站著扶著桿就行了。老奶奶又講:你不要再推辭了。年輕人只好答應了。車開了起來,搖來搖去的。老奶奶抓緊了桿子。車突然剎車,老奶奶差點兒摔倒了,年輕人說:您來坐吧,萬一您摔倒了怎么辦?老奶奶卻說:不會的,你坐著吧。當人們看到這一情形是﹐好幾位年輕人起身給老奶奶讓座。
看到眼前的一幕﹐更讓我牢記桂林創(chuàng)全國文明城的口號與目標:讓心靈與山水同美。
讓座五年級作文 篇5
每個人都應該為弱小兒童或年邁的老人讓座,這需要的是每個人都盡自己的一份力。公交車上經(jīng)常會響起尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓坐。但是又有多少人會去留意這句話的含義呢?
一大早我來到了公交車站,想坐公交車到公園玩會兒,過了一個站。前門上來了一個拿著大包的老爺爺,車門關了,車上的人都把頭以最近的距離貼著手機,剩下偷偷的養(yǎng)精蓄銳。忽然老人走到了我面前站著,車剛發(fā)動就震得他左搖右擺的。我見了趕忙上前托扶。它向我笑了一下,示意沒事。當然我把他扶到了我的座位,開始他也是好心拒絕我。我腦海里霎時間浮現(xiàn)似得,說:我下一站就到了。才安分了下來。
之后我就走到了車的后面,又上了幾位老人,好似沒人看見。他們跟之前的老人一樣搖搖晃晃,搖搖欲墜的樣子,人們的神情猶如以讓座為恥,當我不認為我給別人讓座會比別人傻一些,也不會比別人高尚那么一些,我只是把它當做了我的一種習慣,一個不算壞的習慣。其實認真做的話也不上是那么的難。
后來終究還是會有那么一兩個發(fā)現(xiàn)了美德的價值,從此微小的事情可以讓我們發(fā)現(xiàn)人類之中的品格。我看著老人安詳?shù)哪橗?,笑了。我準備下車了看看老人,也收拾行李,之后我們又遇見了,他驚訝的對我說:原來你還沒下車??!我示意對他一笑,幫他提了一下那有些重的大包,回家了。透過車窗,里面有多了一位入座的老人。
讓座是我們一直提到過的再熟悉不過的話題。我希望我們能將這美德發(fā)揚光大,盡管一次只有那么一個兩個人被打動,當日久天長,世界將會變得更加的美好。
讓座五年級作文 篇6
周六的早晨,媽媽又帶我去“體驗生活”——坐公交車去湖州。
我們在站臺上等了好久,公交車終于來了。我像兔子般躥了上去,一看,有兩個位置,太幸運了!我和媽媽坐了下來。公交車過了一站又一站,每到一個站,都會有很多人上來,車上的人越來越多,已經(jīng)站無虛席,過道上的乘客也摩肩接踵,挨挨擠擠的。盡管如此,公交車還是每站都?!驮谶@時,走上來一位年紀跟媽媽差不多,手里抱著一個小妹妹的阿姨,后面還跟著一個大哥哥,大概是她的大兒子。只見她左手拎著東西,右手抱著小女兒,在擁擠的人群中趔趔趄趄。媽媽見了,趕緊起身讓座,對那個阿姨說:“給您坐吧!您抱著孩子很累!”那位阿姨感激地朝媽媽笑了笑,卻沒有坐下,回過頭對大兒子說:“你暈車,你抱妹妹坐?!泵妹靡獘寢尡В詻]過多久又換成了媽媽抱妹妹坐。車上滿滿一車人,窗戶都是緊閉的,車廂內(nèi)夾雜著一股渾濁的氣味,媽媽的臉色有點難看了,她暈車了!阿姨看在眼里,想站起來,把座位還給媽媽,被媽媽婉言謝絕了。車子就這樣一路顛簸著,大約過了四十分鐘,湖州終于到了,我們和阿姨他們揮手告別。
吃過午飯,我和媽媽穿過湖筆文化廣場和新天地,不知不覺,我們已經(jīng)來到了公交站點。說來也巧,不遠處正緩緩駛來一輛橘黃色公交車,我和媽媽趕緊飛奔過去,人們也爭先恐后地擠了上去,我們倆最后上去,一抬頭,眼前一黑,車廂里的擁擠是我未曾領略過的。我們好不容易找了個地方站穩(wěn)了腳,開始后悔為什么要聽媽媽來體驗什么生活!有私家車不開,真是活受罪?。≡倏匆豢磱寢?,大包小包的,連站穩(wěn)都困難了……正當我一籌莫展的時候,不遠處傳來熟悉的聲音,我循聲望去,頓時驚呆了!這不是早上的那個阿姨嗎?她正微笑地向我們招手,這也太巧了吧,我暗自想著。阿姨看見我和媽媽沒有位置坐,就讓她的大兒子站著,讓我坐上去。就這樣,過了一個小時,我們終于回到了長興。
車上的人漸漸變少了,公交車仍在柏油路上緩緩行駛著……此時的我思緒萬千。最近我們上了課文《給予是快樂的》,今天媽媽和那位阿姨用實際行動向我詮釋這句話的含義。我得好好向她們學習??!
讓座五年級作文 篇7
記得那是去年寒假里的一天,早上起床以后,就聽見爸爸,媽媽在商量,要去南京買東西的事情,我立刻就來了精神,大聲說:“好啊!立刻就去。”說完,我們便簡單地收拾了一下,就出門了。
到了車站,哇!好多人呀。車來了,大家爭先恐后地往上擠。終于,我們也擠上了車,還在最后一排找到了座位,剛坐下,車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站,這一站又上來了許多人,最后上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后,就在東張西望地找座位,可這時,哪還有座位呀!老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走,車子剛一啟動,老奶奶就一踉蹌,險些跌倒,幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時,我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘孕”的專座,可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會,也不曾起身讓座,還在那有說有笑的談論著什么??吹竭@里,我心里很不好受,心想:“老師和家長平時不都教育我們,要尊老愛幼嗎?為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢?難道她們就不想想,等她們老了以后,別人也這樣對待她們,心里會是什么感受呢?”
想到這里,我連忙起身對媽媽說:“媽媽,我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽,露出一副驚訝的表情說:“真的嗎?你真的愿意,還有挺長一段路呢?”我連忙點頭說,“當然愿意?!碑斘移鹕頊蕚淙シ隼夏棠虝r,媽媽拉住了我說:“等等,讓我去,萬一你站不好,反而會連累了老奶奶。”說完,媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我卻站在了他們的旁邊,老奶奶連說幾聲“謝謝?!边@時,車上的人都夸獎我是個好學生,而低聲指責那兩個沒有愛心的阿姨,聽到這里,我心里美滋滋的。心想,雖然站著沒有坐著舒服,但心里是舒服的呀!因為我覺得自己做了一件非常有意義的事情,當了一回真正的少先隊員。
直到今天,每次我坐公交車時,都會想起那美好的一幕,我想:每個人都喜歡別人對自己褒獎,而不是指責。希望我們每個人都要學會尊老愛幼,做一個有愛心的人,那樣我們的社會才會更加地美好、和諧。
讓座五年級作文 篇8
一個星期五的下午放學后,我和同學田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶?。那天天氣炎熱,火辣辣的太陽烘烤著大地。我倆都熱得汗流浹背,在公交車站臺焦急地等車,大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來,真希望車早一點開過來。
“車來了!”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來,我倆像看到救星似的一陣風上了車,趕緊找了空位置坐下來。車來了,(我坐在車窗邊,一陣陣?爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了,很失望,只好走向扶手,一手拄著拐杖,一手拉著扶手,(艱難地站著),身旁的年輕人緊緊地扶著他。
我驚呆了,為什么此時車里那么多人都若無其事地坐著,而沒有人去讓座呢?這時,我下定決心,準備給老人讓座。突然,車子一陣劇烈地搖晃,老爺爺差點摔倒了。于是,我趕緊站起來,扶著座椅走了過去,跟那位青年一起把他扶起來,然后說:“爺爺,去我那兒坐吧?!痹谇嗄甑膸椭?,老爺爺坐了下來,和藹地對我說:“謝謝。謝謝你,小朋友?!蔽倚α诵φf:“爺爺,不用謝。您別客氣!”
此時,車內(nèi)一片熱鬧,掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說:“這小孩真好!懂得尊敬老人?!贝藭r,雖然我不得不站著,(而且車內(nèi)也沒有涼風,)可我心里卻喜滋滋的,樂開了花。
(田珂?zhèn)_我喊道:“廖鵬舉,過來,我們擠著點,一塊兒坐吧?!蔽覔u搖手,說:“沒事兒,一會兒就到了?!保?/p>
到站了,我們下了車。走到回家的路上,我十分開心,早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗,原來,給老人讓座這件小事,也能給人帶來快樂。
四年級摘草莓作文8篇
作文是大部門學生小時候比較頭痛的話題,作文寫得多,對生活的感悟會越深刻。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒。怎樣才算是思路清晰的作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《四年級摘草莓作文8篇》,不妨參考一下。希望你喜歡!
四年級摘草莓作文(篇1)
我愛吃草莓
今天下午放學,媽媽來接我時,我看見媽媽手里拎了一個袋子,里面的東西是紅色的,我猜肯定是草莓,因為媽媽知道我最愛吃草莓了。打開袋子,我看了看,果然是又紅又大的草莓。
我特別喜歡吃草莓,尤其是現(xiàn)在這個季節(jié)的草莓,大大的、紅紅的,吃在嘴里甜甜的,還有奶油的香味,這就是昌平區(qū)的特產(chǎn)奶油草莓。
回到家,我迫不及待的讓媽媽給我洗草莓,媽媽洗好草莓,又把草莓的托瓣用刀切下去,一個個草莓象洗了藻一樣,干干凈凈的,我拿起草莓直接放在口中,??!太甜了,草莓真是人間美味呀!
盡管現(xiàn)在的草莓不便宜,但因為是我愛吃的,媽媽總是買給我吃。謝謝媽媽!等我長大掙了錢,也要報答媽媽,給媽媽買她愛吃的東西。
四年級摘草莓作文(篇2)
說起水果,我就會不由自主地高興起來,因為不管是甜甜西瓜、桃子、芒果,還是酸酸甜甜的葡萄、草莓和蘋果,我都非常喜歡吃。
在我吃過的水果中,草莓是我的最愛。因為它不僅成熟的早,在瓜果中率先上市,而且新鮮味美,不傷脾胃,所以我最喜歡吃草莓了。
草莓的果實有多種形狀,有球形的,橢圓形的,還有心形的。成熟的草莓是紅艷艷的,柔軟多汁,果實上附有許多小種子,疙疙瘩瘩的。小時候,我還以為那是非常多芝麻粘在上面的呢。
記得有一次,我的媽媽買了草莓,我高興壞了,很快的把草莓洗干凈,放在盤子里,我把草莓分成兩份,一份留給爸爸、媽媽,一份我自己吃??粗r艷紅嫩的草莓,我直流口水,很快我就把草 莓吃完了!
呵呵,這就是我最喜歡吃的水果——草莓了。
四年級摘草莓作文(篇3)
春天的腳步悄悄地向我們走來,冬天的寒冷即將過去,柳樹開始發(fā)芽了。今天我全家人去摘草莓﹗我?guī)е粋€憧憬的心走向美麗草莓田。
到了田野里一陣陣微風吹過,那些有靈氣的草莓千姿百態(tài)﹑栩栩如生。一位和藹可親的阿姨走來,經(jīng)過一番交流,從而得知那位阿姨是種草莓的,她說:“買草莓比摘草莓便宜一點,不過摘草莓能提高動手能力?!苯?jīng)過思考我們決定買一點摘一點。
我們摘草莓開始了,突然我看見巨無霸草莓,趕緊去摘,怎么也摘不下來,我一著急使勁一扒,結果連根帶葉全部扒了出來。種草莓的阿姨對我說不能這樣做,這株草莓會死的。我回頭看著連根拔起的草莓,并且還有四個小草莓未成熟,仿佛看見它們的生命一點一點的消失;我心里十分愧疚,心想以后摘草莓自己帶一把小剪刀,這樣方便摘草莓又不會傷害其它草莓。
雖然我摘到全草莓田最大的草莓,但是它們生命消失的那深深印在我腦海里,草莓對不起,下次我會小心加小心地摘你。
雖說有過一段小插曲;但我還是懷著一份豐收的喜悅踏上了回家的路上。
四年級摘草莓作文(篇4)
上海天氣在陰雨了一個多月,終于可以有個太陽的周末,我跟我同學還有我媽媽和同學媽媽一起去我們浦東金海路的草莓采摘園,當草莓園的老板打開大棚的門,我就驚呼:“這么多草莓,我都沒有見過呢。”
草莓長得可真可愛,媽媽教我摘那些紅色的,紅色是熟了的。
我采摘了慢慢一籃子,倒在媽媽的大籃子又采了不少。
剛好旁邊挨著就是黃瓜、小番茄采摘大棚,我們又跳又蹦,太開心了。采摘了很多的黃瓜和小番茄,媽媽付了錢,采摘東西就是我們的了。
回家美美的吃了很多白糖草莓,真好吃啊,我跟媽媽說,我還要去?;貋淼臅r候已經(jīng)是鞋上褲子上蹭了不少泥巴,帶我去理頭,我讓理發(fā)叔叔給我前面留一點造型。
四年級摘草莓作文(篇5)
草莓又稱紅莓,薔薇科,屬于多年草本植物,在我國各地均有種植。草莓的外形呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,含有特殊的濃郁水果芳香。咬一口,果皮被牙齒碰破以后,露出如絲般的果肉。再咬咬果肉,汁水隨之充滿口腔。味道又酸又甜,讓人吃了回味無窮。甚至連那頂“綠帽子”也跟著被吞進嘴里。因為它太好吃了!我吃了一個又一個……
莓除了可以生吃,它也可以做成果酒、飲料、布丁、果凍、沙拉、還可以用來蛋糕裝飾等,深受全世界人們的喜愛。草莓的營養(yǎng)價值極高,富含維生素C,還可以幫助消化,治療疾病等。
草莓的花語是--勇敢的愛情者。記得有一個關于草莓的故事:有一個人喜歡另一個人,卻不好意思開口,于是,他便送給她九百九十九顆草莓,結果她深受感動,便答應了他。所以有些人在吃草莓時,總要說:“我在吃愛情,我們要幸福!”
對了,不要購買那些變大、變形的草莓,因為那可能打了激素。嬌小玲瓏、呈心形的草莓才是綠色食品呢!
聽了我的介紹,你也一定喜歡上草莓了吧?
四年級摘草莓作文(篇6)
一天,媽媽突然告訴我,休息日帶我去摘草莓,我高興的得一蹦三尺高。于是,我盼啊盼啊,這一天終于給我盼來了。
星期六的上午,我們出發(fā)了!與我們同行的人都騎著電動車,而我和媽媽卻騎著自行車,一路上雖然比較累,但我并不覺得辛苦,因為我馬上能如愿以償了。
到了草莓棚里,我們就要開工了!我一走進草莓棚里,看到草莓莖從地上長出,葉子離根部約10厘米就長出來了,然后三片三片有序整齊往上長,長到20厘米左右,就開出一朵朵潔白的可愛的小小的草莓花?;ㄖx后就慢慢地長出了一個又一個的草莓果,我想它成熟了,就可以吃了。
看著那一個個大草莓,我馬上摘了起來。這里,那邊,我到處跑著,摘著,摘了滿滿一籃子的草莓。籃子里的草莓有的半紅半白,有的白里透紅,有的全紅了。草莓不但顏色漂亮,形狀還更為奇特:有的像一帕拉香蕉連在一起,扇狀;有的像一朵含苞欲放的花骨朵;有的像娃娃臉,鼓鼓的……形狀各異的草莓味道也不錯呢!我把一個又大又紅的草莓放進嘴里,??!太好吃了!簡直讓人回味無窮。我立即又吃了幾個才滿足。
最后,稱了下草莓,我足足摘了三斤,媽媽付了錢,我們便滿載而歸。
四年級摘草莓作文(篇7)
六月就得開始育苗,十一月已是秋去冬來季節(jié),城里的人已經(jīng)穿上了毛衣,帶上了手套,可是農(nóng)民們還要頂著寒風,踏著白霜,開始移栽草莓。他們將泥土整得象面粉一樣細,將墑溝挖得象尺子一樣直,將一棵棵草莓苗小心翼翼地栽入泥土中,再讓它們喝足水。二三天后,草莓苗開始成活,長出第一片新葉。嚴冬來臨,農(nóng)民們?yōu)榱朔乐箖鰝葺?,在地里蒙上兩層薄膜,好像給草莓蓋上了厚厚的棉被。春天到了,草莓的莖上開始長出一個個小花骨朵,農(nóng)民們最繁忙最辛苦的時候來到了。首先是鋤去田間的雜草,不讓它們和草莓爭奪養(yǎng)料。再給草莓施足餅肥,這樣才能長出又大又甜的草莓。三月初,地里開滿了一朵朵白色的小花,好像一粒粒珍珠撒在碧玉盤里。幾天過去,白色的小花變成了一個個青色的小草莓,像一個個小寶寶睡在母親的懷抱里,還沒有睜開眼睛。草莓寶寶特別嬌氣,非常容易生病,農(nóng)民們就像對待自己的小寶寶一樣呵護小草莓。早晨,要掀開薄膜,讓草莓呼吸新鮮空氣。晚上,又要給草莓蓋上“棉被”,防止草莓著涼。還要經(jīng)常給草莓整枝打葉,防蟲治病。
為了不讓農(nóng)民伯伯的辛苦不白白浪費,也為了我們的肚子,大家一起吃草莓吧!
四年級摘草莓作文(篇8)
周末的天氣很不錯,陽光明媚。媽媽帶著我們幾個小孩子一起出發(fā)去摘草莓。車子開在鄉(xiāng)間的小路上,田野里金黃色的油菜花都開了,路邊白色的櫻花也開了,柳樹也都冒出了綠色的新芽。一想到等下就可以看到紅艷艷的草莓,我心里別提有多高興了!
終于抵達目的地了,那里有許多草莓大棚。種草莓的老板給我們開了其中的一個草莓大棚的門,哇!好多草莓?。∥夷弥粋€籃子迫不及待沖進大棚準備采摘。突然,耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音,我好奇的問:這是什么聲音?媽媽說:“是蜜蜂呀!草莓的小伙伴。”我聽了嚇的魂都要飛出來了,小心翼翼站在大棚門口一看,天呀!這蜜蜂也太多了吧!成群結隊的'在草莓叢里飛來飛去的。我動不動呢?看著小伙伴們走一步摘一顆已經(jīng)都小半籃了,在媽媽的鼓勵下我也慢慢的彎下腰把一顆顆紅艷艷的草莓摘了下來。我摘了一顆超大的紅草莓,聞著好香哦!實在忍不住就把它放進了我的大嘴里,我慢慢的吮吸著草莓汁,真甜??!小蜜蜂不知道是聞到了香味還是想和我們做朋友,一直在我們周圍飛來飛去,“嗡嗡嗡”的給我們唱歌聽,開心極了!
我和小伙伴們吃著香甜的草莓,聽著小蜜蜂的歌聲,在草莓大棚里度過了快樂的時光。