《小英雄雨來》作文觀后感

《小英雄雨來》作文觀后感精選4篇。

作文在我們的一生中有重要的作用，通過堅持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩，一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上《小英雄雨來》作文觀后感精選4篇，相信會對你有所幫助！

《小英雄雨來》作文觀后感【篇1】

在過去的一個月里，我學習了第七單元，它講述了許多關(guān)于戰(zhàn)爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動，而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。

這篇文章講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命干部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做斗爭，最后跳河脫險的故事。

這篇文章的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓人時時擔心生活。這篇文章中最精彩、最感人的一章，是雨中英勇抗敵的那一章。敵人抓住雨后，他們先給了他糖果、金票和金戒指，但雨一點也沒動，敵人的毆打也沒讓雨屈服。

每當想起這一幕，我都會被雨中不屈不撓的精神感動的流淚。

堅強不屈，能夠成就一個人的豐功偉績；懦弱膽小，只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實生活中，難道不是堅韌不拔的精神嗎？有的人，在學***到了一點小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。

而有的人，面對生活中的不幸，卻能夠“咬定青山不放松”，堅持不懈，持之以恒，最后獲得了成功。有句古話說的好：陽光總在風雨后。

只有不怕困難、堅強不屈、勇于攀登高峰的人，才能成功。愛因斯坦說過：“在生活中沒有平坦的大道，只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達光輝的頂點。

”是啊！在我們的學習中，不正是缺乏這種不屈不撓的精神嗎？

遇到困難，就要知難而進；遇到挫折，就要不斷改進；遇到失敗，就要堅韌不拔，不向失敗低頭。這樣，成功才會離我們越來越近。

讀了《小英雄雨來》，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅定信心，堅強不屈，笑對困難，努力拼搏，我們的明天一定會更精彩！

小英雄雨來讀后感作文（二）

文/柳元康

前幾天我看了一本《小英雄雨來》的書，讓我遲遲不能忘懷，看了又一遍。

文本書寫了雨來保護革命戰(zhàn)士、與鬼魂英勇戰(zhàn)斗的故事，贊揚了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

有一次，共產(chǎn)黨員李大叔來到他家，日軍要他交出李大叔，但雨來寧死不投降，從不告訴他在**。雖然雨來被喪心病狂的日軍毒打一頓，雨來被打的鼻青臉腫，但是日軍還是沒能從小雨來嘴里得到關(guān)于李大叔的半點消息。這時，小英雄雨的精神深深打動了我。

我看到這里，就想到了我們現(xiàn)在的孩子飯來張口衣來伸手，好像自己跟我們建設(shè)國家，一點關(guān)系都沒有似的。就算有良好的學***，也不能認真地學習?？磥砀改笧樗龅囊磺卸际菍Φ?。

現(xiàn)在我們一想到下雨就不感到羞愧嗎？

還有書中“把鬼子領(lǐng)進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”也使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家，人民冒著死的危險，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。

然而，在那個烽火沖天，硝煙彌漫的時代，有的人為了自己的利益，不惜出**家，人民，使愛國志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨啊！同樣的藍天，同樣的沃土，同樣的教育，怎么會有這么大的差別。

雖然雨來聰明機智，但是他還是能認真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學***了建設(shè)偉大的祖國，我們發(fā)奮學***為了報效祖國，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，把祖國變得更強大。

雨來了，你的事跡如同刻在石頭上的文字，永遠銘刻在人民心中。

雨來從小受到了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國教育，所以會有后來的抗日英雄事跡。

小英雄雨來讀后感作文（三）

自從我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動，我被課文中雨來的行為感動了。

我喜歡雨來的機智和勇敢，也喜歡雨來的活潑和可愛，但我更喜歡雨來的愛國主義。在夜校學***來，隨著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。

”老師的話在雨來心里扎下了根，所以當鬼子逼他說出李大叔在**時，他勇敢地與鬼子周旋，在鬼子把他打的鼻青臉腫的情況下，他依然不說，后來，他甚至在鬼子威脅要殺他時，他還是臨危不懼，他憑著高超的游泳本領(lǐng)從水中成功的逃走了。那個時代需要愛國主義。和平時期我們?nèi)匀恍枰獝蹏髁x。雨來在生死關(guān)頭想的還是祖國，他愛國的情感就像生命的火焰一樣，一代一代的傳承下去，他是多么的了不起呀！

雖然小英雄雨來已經(jīng)隨風隨雨走過了歲月，但雨來的精神永遠激勵著我們在人生的道路上前進。我們正處在和平年代，報答祖國的最好辦法就是從小學開始努力學習，學好本領(lǐng)。將來長大了將本領(lǐng)用到祖國的建設(shè)中去。

雨來證明了他愛國。我們要用實際行動證明我們是愛國的，為祖國的繁榮昌盛而努力學習！

在學習了這篇文章之后，我增強了我們的愛國意志，理解了做人的意義，增加了我們對祖國的熱愛。

《小英雄雨來》作文觀后感【篇2】

我相信每個人都知道誰在下雨，發(fā)生了什么，還有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來》，卻是評劇。

《小英雄雨來》是由管樺寫的，被改編成評劇。文中重點介紹了兒童團員們的愛國精神，當祖國面臨威脅時，我們不應(yīng)該拖后腿；當鬼子進村時，應(yīng)打擊敵人，不該當作亡國奴，誓死捍衛(wèi)祖國！

在生活中，雖然我們是小學生，但我們都應(yīng)該知道如何愛國。不然，胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打鬼子。

現(xiàn)在我們國家還落后許多，我們讀書也是一種愛國，因為這有助于研究**等許多科技方面的事情。

這個故事可能和書或電影里的不一樣。作為少年團團長，尤來帶領(lǐng)學生參軍，但遭到拒絕。后來，鬼子進村了，兒童團埋好假地雷后，就走了，只有雨來在原地等待，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。魔鬼要他帶路。把魔鬼帶到雷區(qū)后，他跳進河里逃跑了。魔鬼死了。

后來，村子被許多其他鬼魂包圍了。村民讓他和另一個孩子寄一封雞毛信，孩子被鬼殺死了。雨來寄出雞毛信后，在回來的路上被魔鬼抓了起來。在監(jiān)獄里，鬼子要他做口供，雨來卻要日寇學狗叫才肯做口供。

鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。

當雨來送信的時候，日本侵略者碰到他，問他：“你出發(fā)的時候，你的羊怎么樣？”？雨來說：

被狗吃了。雖然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。

巧用比喻，形象地托出了那鮮血淋漓的場面和日寇霸道的行為。從這里可以說明，日寇，是多么得可惡！

回到主題，這部話劇讓我們知道，雨來的智慧、勇敢和責任值得我們學習，我們更懂得愛國主義和讀書！少年強則國強，愛國和讀書，是我們的責任！

小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

《小英雄雨來》作文觀后感【篇3】

文摘：李：一個人不僅要勇敢，而且要有智慧。勇敢是不夠的。

這個道理是雨來的老師教給他們的。看完這部電影，我也要向雨中學習，做一個勇敢聰明的人，努力把知識學好，成長起來，奉獻給祖國！讓祖國更加強大！

觀后感一

今天我們?nèi)?*了《小英雄雨來》這部影片。在這部電影中，勇氣和智慧的雨點在我的記憶中是新鮮的，值得學習。

在影片中，我最難忘的一幕是：雨帶彈弓，刀架在橋頭，日本軍官站在橋頭。雨來用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個雞蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黃從日本軍官的頭上流了下來。

這個場面把我們都逗笑了。接著，日本軍官生氣了，拔出刀對著雨喊道。可雨來毫不緊張，還在手上玩起了小刀。

突然，雨來也向日本軍官沖去，他們倆之間只有幾米的距離了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地為雨來擔心?！芭尽保灰娔侨毡拒姽購臉蛳氯チ?，身子被橋卡住了，不管他怎么掙扎都上不去。看完這一幕，我們都笑了，停不下來。

我心里想：真是罪有應(yīng)得，誰讓你在這里傷人，自己動手！

在這部電影里，我也學到了一個道理：一個人不僅要勇敢，還要有智慧，僅僅勇敢是不夠的。這個道理是雨來的老師教給他們的。

看完這部電影，我也要向雨中學習，做一個勇敢聰明的人，努力把知識學好，成長起來，奉獻給祖國！讓祖國更加強大！[出國留學網(wǎng) LIUxUE86.com]

觀后感二

自從看了《小英雄雨來》這部電影后，我對雨來便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢，他的機智總能激勵我前進。

雨來游泳本領(lǐng)強，上夜校，掩護李大叔，和鬼子做斗爭，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動的事情，表現(xiàn)了雨來熱愛祖國，不畏強敵的斗爭精神。

想到雨來在受到日本鬼子的**下，在沒有課桌椅的教室里，在只用土紙油印的書本，這么困難的情況下，他還是這么認真上夜校，然而，我們有完好無缺的桌椅，用這么好的印刷術(shù)印的書本，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這么幸福的生活中，難道還不要認真讀書，為中國爭氣嗎? 想到這里，我得臉上頓時火辣辣的。

更值得我們學***雨來的機智過人，他在生死關(guān)頭想到了自己的特長----游泳，立刻跳進了河里，逃過了這次劫難，免去了一死，在這么緊張的時刻他還這么鎮(zhèn)定。

當然，我們在學***應(yīng)該碰到困難不退縮，要征服困難。

今后，我們要向雄雨來學習，他在我們心中樹立了一個好榜樣。我們應(yīng)該向他學習，為振興中華而學習，不要浪費我們童年的美好時光！

觀后感三

雨來，一個普通得不能再普通的名字?？涩F(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。

雨水的水質(zhì)很好，但我媽媽不讓他下水，怕他出事。有一天，我父母認為我們應(yīng)該讓雨有一點文化，所以他們送他上夜校。今天，雨來的老師教雨來和其他同學兩句話：

我們是中國人!我愛我的祖國!

幾天后，雨下到夜校，剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時，交通員匆匆忙忙的走進來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個大洞，交通員連忙鉆進去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來了。

”雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時，鬼子沖進來了，把雨來家搜了個遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：

“小孩，交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。

鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來?？捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。

最后，鬼子忍無可忍，對手下說：“把他槍斃了!”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進了一條河里。

鬼子對雨來跳進水里的地方連開數(shù)槍，以為雨來已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實，雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了很長時間才從另一端出來。

村民們告訴他魔鬼已經(jīng)走了，但是雨來了就死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒?

”大伙歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死!

我們是中國人，我愛我的祖國！正如雨所說。為了祖國，付出自己的生命也在所不惜!

《小英雄雨來》作文觀后感【篇4】

我看了《小英雄雨來》這本書。雨來很喜歡仰浮，他仰浮非常厲害，我還不會，于是爸爸一直都很認真的教我，可是我就是沒有學會。我覺得雨來非常愛中國，因為他上夜校的時候老師教他們“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！钡诙煸绯?，媽媽去了東莊，要到??上才能回來，晌午到了，雨來吃點??飯，因為要看家，所以不能出去，就趴在炕上念書，忽然街上跑來了“日本鬼子”現(xiàn)在沒有日本鬼子了，如果有的話我一定會嚇發(fā)抖地。雨來一聽到日本鬼子的聲音，骨碌一下跳下了炕，走?緱磐飫釷迨謇戳耍

相關(guān)文章推薦

小英雄雨來觀后感(精選14篇)

跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯思考“小英雄雨來觀后感”也許能夠給您帶來嶄新的靈感。觀賞電影的時候，電影中的經(jīng)典觸動會隨之沉淀下來，這時候?qū)懸黄^后感是個不錯的選擇。觀后感就是為了將這份觸動保存下來所做的最好的事情，對于觀后感來說，感想是先有的，觀后感是后有的，僅僅硬編造會導致主題不明確。非常歡迎您閱讀和收藏，并與周圍的朋友們分享！

小英雄雨來觀后感 篇1

上個世紀，日本帝國主義侵略中國，給中國人民造成了深重的災難。中國人民奮力抗戰(zhàn)，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。這段歷史我們是不能忘記的。自從學了《小英雄雨來》后，雨來那愛國的精神令我感動。

《小英雄雨來》講述了抗日期間，小英雄雨來機智、勇敢、聰明地英勇抗敵。在日本鬼子的威逼利誘下，雨來沒有向日本鬼子屈服，而是機智的逃出了敵人的魔爪。歌頌了雨來熱愛祖國、英勇頑強、愛憎分明、意志堅定的精神品質(zhì)。

雨來多么勇敢、愛國！敵人想方設(shè)法的讓雨來說出交通員李大叔在什么地方，但雨來沒有告訴日寇。敵人見雨來不說，就打雨來，打到青一塊紫一塊，鼻子還流著血，他都沒有說。要是我，早就受不了這種痛苦，告訴他們了。

讀完后，我想到了王小二、郭滴海、夷伢子許多熱愛祖國的小英雄，他們雖然都是兒童，但他們的精神不比大人差，有志不在年高，他們都是為了自己的祖國，因為“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?/p>

在抗日戰(zhàn)爭中，中華大地涌現(xiàn)出無數(shù)令人敬佩的英雄人物，他們拋頭顱、灑熱血，都憑“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！彼麄兊氖论E可歌可泣。小英雄雨來就是其中一個。戰(zhàn)爭是殘酷的，不要讓罪惡的子彈威脅著嬌弱的和平花。

小英雄雨來觀后感 篇2

在整理舊書的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一本《小英雄雨來》。本想拿來好好閱讀一遍可由于對影視的熱愛，又放下書去網(wǎng)上看了電影。

你知道那種感覺嗎就像一顆石頭落在大海里，動靜好小好小，泛起的波瀾卻不是那么容易平靜。

故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年雨來是一個頑皮的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王。就在雨來準備好要跟老師較量時，突然來了一隊鬼子將老師抓了起來，孩子們不得已才放了假，這時的雨來因為無法繼續(xù)和老師“斗爭”所以感到無聊，于是準備回學校看看老師，可發(fā)現(xiàn)老師被鬼子看住并毆打，于是雨來和同學們經(jīng)過一番努力救出了老師。

雨來那熱愛祖國、機智勇敢、堅持不懈的品質(zhì)是多值得我們學習！他在救老師的過程中，經(jīng)歷的許多次的失敗。但是，不經(jīng)歷失敗，怎能見彩虹？做任何事情都只有堅持不懈，用一顆積極、樂觀的心去面對，才會有可能獲得事情的成功。

雨來還是一個現(xiàn)代青年該學習的好榜樣，他僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂生活條件而又的時代，隨時都可能會面臨生命的危險，但小雨來和他的同學們樂觀開朗，熱愛生活，在面對兇狠蠻橫的敵人時，勇敢地與他們做斗爭，與他們斗智斗勇。再看看我們，我們的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多么渺小和不堪一提！

祖國是我們的大家庭，我們只有好好學習，長大之后為自己的祖國做出貢獻，才能活出自己生命的價值。雨來雖然還只是個孩子，也可以用弱不禁風來形容他，甚至在敵人面前雨來就是一只微小的螞蟻?？墒蔷褪沁@只小螞蟻在敵人面前鎮(zhèn)定自若并且可以與敵人機智的周旋，而我卻是碰到陌生人就會變得少言寡語，同雨來一比和小英雄雨來比起來，我可真是自愧不如呀。

直到現(xiàn)在小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質(zhì)依舊激勵著我。也讓我懂得珍惜眼前的生活，努力學習，報效祖國！

小英雄雨來觀后感 篇3

今天，我在網(wǎng)上觀看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來》?？赐旰?，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。

雨來是一個頑皮的孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來之后，雨來才認識到了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。

看完《小英雄雨來》這部電影，我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學習雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神。長大了才能為國家貢獻一份力量！

雨來一個機智、堅強的孩子，在與鬼子進行了不屈的斗爭，憑借著自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生。

1937年至1945年，中國抗日戰(zhàn)爭打響了。戰(zhàn)爭期間，中國涌現(xiàn)了許許多多的小英雄，12歲的雨來就是其中一個，雨來出生在一個勞苦的家庭，但從他從就愛學習。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強，最后成功保護了李大叔。

我被雨來的堅強不出，英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還攻擊著和平之花，許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭，不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭中。

小英雄雨來觀后感 篇4

暑假開始了，學校的讀書季又一次拉開了帷幕。我第一本讀完的是《小英雄雨來》，書中主人公的機智勇敢、熱愛祖國給我留下了深刻的印象。

這本書的作者是管樺，1940年參加抗日戰(zhàn)爭，1936年調(diào)到北京作家會任駐會作家協(xié)，作品《小英雄雨來》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子們的喜愛。

該書講述了晉察冀革命根據(jù)地的兒童雨來與敵人做斗爭和掩護八路軍戰(zhàn)士的故事。雨來生在蘆花村，這里是革命大部隊經(jīng)過的重要驛站。雨來和他的朋友們白天在大草垛上觀察有沒有敵人靠近村子，晚上在山頭上用樹枝和干草搭起來的棚子里站崗。有一次敵人突然闖進了雨來的家門問雨來八路軍藏在哪兒了，雨來不肯說并用自己的一技之長逃脫危險。如果敵人叫他帶路，他會把敵人帶到指定位置，并且想辦法脫身。全書貫穿著愛國主義這一條線，感染教育了不止一代人。

最讓我印象深刻的是雨來被抓住逼問交通員李大叔的下落時，敵人先是用日本糖塊、金票、金戒指等利益誘惑。雨來沒有接受，也沒有回答。敵人見雨來不肯說便用毒打來逼問，但是雨來還是不肯回答敵人憤怒了，正要槍斃時。雨來趁機跳到河里，成功脫險。讀到這里我不禁被雨來這種機智勇敢、面對敵人永不屈服的精神深深打動了。并且讓我感受到凡是遇到困難，不要退縮，要像雨來那樣勇敢面對。遭遇危險，要機智應(yīng)對。我們現(xiàn)在美好而又安逸的生活是多少革命先輩和像雨來這樣的孩子用生命換來的，我們還有什么理由不好好珍惜，努力學習呢？

讀完這本書后，讓我受益匪淺。雨來那種愛國的精神時時刻刻激勵著我，我要學習“雨來”精神，愛我們的祖國，愛我們身邊的每一個人，努力學習，將來長大了報效我們的祖國。

小英雄雨來觀后感 篇5

昨天，我們剛學完《小英雄雨來》這篇讓人受害盜淺的課文。

雨來是個既生動又可恨、既可惡又聰亮、既聰明又勇敢……的一個既一般又愛國的小男孩。

雨來的活躍是因為他特別愛好在水面嬉戲，可是只管雨來的媽媽反對雨來游泳，然而，雨來的游泳本事很高，這也是他后來能機智的遁脫。雨來能機智的逃脫“危險地帶”是因為他害用自人游泳原領(lǐng)高的本領(lǐng)逃脫的。

雨來在上夜校的時候蒙到了愛邦的教導。有一地，日標鬼子來蘆花村 ‘滌蕩’雨來由于保護李大叔而被抓。日利鬼子拿惡吃的、拿金銀財寶給雨來讓雨來說沒游擊隊的下降，可是雨來是個特殊聰慧的小孩，沒有被鬼子應(yīng)用。于是鬼子就不擇手腕的折磨雨來，但雨來仍是個特別大膽的小男孩。他情愿逝世不告知鬼子游擊隊的著落。果替雨來時刻牢記著： “爾們是中國己咱們愛本人的祖國”

想想我，以前，我的數(shù)學功課錯的烏煙瘴氣，姑父檢討出來了，告訴我這是錯的，我還是不曉得是怎么錯的，姑父說了我二句我就大泣伏來。我起初學了《小英雄雨來》這篇課文，我就對從彼說：“你必定能干賴的，只有大家擅長啟動頭腦。困難就是你的敵我，你克服它，克服艱苦?！币獙W雨來一樣戰(zhàn)勝難題戰(zhàn)勝敵人。他實的稱得上是一個一位小豪杰！當初我是一名小學生，我要像雨來一樣美佳學習，為國度抹黑。

小英雄雨來觀后感 篇6

今天，我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了。現(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。

雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個村叫蘆花村，十二歲兒童雨來的出生地。因為媽媽生他時候，正好在下雨，所以媽媽把這個孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜，很堅強。一天，鬼子來掃蕩，雨來正在自己家中讀書，交通員李大叔忽然跑進來，二話不說，藏進缸下地洞里。雨來把缸搬回原處，剛走到堂屋里，鬼子就闖了進來。沒找到李大叔，就把雨來抓起來，試了好多招數(shù)，讓雨來說出李大叔的下落，但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著，時刻記著他在上夜大時學的第一句話：“我們都中國人，我們都愛我的祖國?！睔獾霉碜诱f：“拉出去，槍斃！”。當鬼子要槍斃雨來的時候，雨來趁鬼子不注意，以自己水性好的優(yōu)勢，撲騰跳進了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了，連忙向水下開槍?？捎陙碓缫雁@到水底游到遠處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了，在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當大家呆呆地站在河沿上時，雨來露出了小腦袋。

我們要從小養(yǎng)成愛祖國的理想，學習他的勇敢和機智。

出了一個機智的小男孩：雨來。雨來他熱愛書籍，哪怕是粗糙的油皮紙做的書，他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進行了糖衣炮彈的攻擊，但雨來沒有為了幾顆黏糊糊，白花花的小糖塊出賣國家；鬼子又對雨來進行了嚴刑拷打，但雨來并沒有因為吃了幾個拳頭，受了一點委屈，流了幾滴鮮血而出賣國家。

雨來最讓我佩服的是他小小年紀就勇于面對日本鬼子的嚴刑拷打和巨大的誘惑，毫不畏懼，誓死不做亡國奴，保護了交通員李大叔的性命。而自己卻差點被鬼子的槍打死。這份勇氣，這份執(zhí)著是他最讓我佩服的，就連許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上都沒有這么大的勇氣，非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰(zhàn)士，不惜一切代價，為日本人賣命，討好他們。這些漢奸們，你們想過嗎？多少中國戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，中華民族是偉大的，是雄偉的！你們擁有再多的財富，驅(qū)不走革命戰(zhàn)士對你們的厭惡；你們擁有再大的名利，但拿不走中國人民心中對國家的那份執(zhí)著！因為我們堂堂中華兒女看不起你們，厭惡你們，你們的雙手沾滿了中華人民的鮮血，你們不用槍打敵人，卻把槍口對準了自己國家的人民，你們的雙手是骯臟的！中華兒女看不起你們！

我驕傲我自豪！我是中國人！

小英雄雨來觀后感 篇7

雨來，一個平平常常的名字。但是，當我讀完他的故事后，“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海里，他的英雄事跡令我感動萬分。

我由衷地贊嘆他那勇于面對危險，沉著冷靜的心態(tài)。記得有一次，雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的動作，以此來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的時候，一頭扎進河里游走了……

我更贊嘆他機智、英勇的愛國主義精神。讓我印象最深的就是這件事，一次，日本鬼子來攻打雨來所在的村莊，村兵們都忙著埋地雷，不讓雨來幫忙，但雨來一再央求，最后允許埋假地雷，雨來認真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了，面對密密麻麻的地雷陣，連一步都不敢跨了，雨來為探索情況不幸被抓到帶路，他聰明的把鬼子引進了地雷陣，自己假裝被河水沖走趁機逃生，只聽“隆隆”幾聲，鬼子嚇的不輕，一大半都被炸死了。

在生活中，我有時卻不能像雨來那樣遇到困難不退縮。有時，我會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學，真是讓我感到羞恥。看了這本書后，我決心要克服生活上和學習上的困難，勇敢地面對這些困難，認真學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國，報效祖國，做一個對國家有用的人。

這是一本令我回味無窮的書，書中雨來的精神品質(zhì)給了我很大地震撼，讓我在今后的道路上，無懼困難，勇往直前。

小英雄雨來觀后感 篇8

幾行字上，評釋了雨來誓去世保護交通員和仇人斗爭到底的刻意與堅強的意志；體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的刻意。他的舉動令我深深地感動。 雨來機智、勇敢具體體如今許多句子中，如：“一滴一滴的血滴上去，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

但雨來一直說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。突然，河面上露出了雨來的小腦殼。雨來沒有去世，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。 這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把仇人騙了過去，他照舊個愛國的.小英雄不會由于自己的好處去出賣中國人。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@是雨來能夠掩護反動干部，同日寇作斗爭的頭腦底子，正是由于雨來對祖國深入的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生存中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬闊，可有些同硯們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那邊又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！

小英雄雨來觀后感 篇9

自從課文里學到了《小英雄雨來》這一課后，我就一直很懷念雨來。這天，我突然找到了一本《小英雄雨來》，如獲至寶，迫不及待地看了起來。

雨來十分機智勇敢。有一回，他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢？一時間，一旁的大人們都犯了難?？墒?，我們的小雨來卻機智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中。這樣，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨來趕著羊群，沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問，成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過了敵人的哨卡。

現(xiàn)在的社會雖然太平，但也有許多壞人混在人群中。我們小學生遇到壞人時，也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、發(fā)型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼，逃跑方向、速度等。以便于報警時告訴警察叔叔。

八月三日，云南魯?shù)榘l(fā)生了6。5級地震。據(jù)說有一個小男孩，掙扎著走出了廢墟，又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的SOS，使駕駛直升機的救援人員能夠發(fā)現(xiàn)那兒還有被困人員，就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做，而是大聲呼救的話，那就不一定會得救了。可見關(guān)鍵時刻保持冷靜是很要緊的。

總之，我們要學習雨來機智勇敢，臨危不懼的精神。遇到困難，不能急躁，冷靜面對，相信所有困難都會迎刃而解的。

小英雄雨來觀后感 篇10

雨來是戰(zhàn)爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這篇文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動了??

雨來是戰(zhàn)爭時代的小英雄，他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河，小雨來的游泳本領(lǐng)非常高。他經(jīng)常因為調(diào)皮搗蛋而被媽媽責怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書的時候，雨來一直記著這幾個字：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?/p>

那次，他為了掩護李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國，始終記著老師教他的那幾個字。后來，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認為雨來死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來十分機靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來回來了！大家都很開心。

認賬體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國的鮮明個性。在戰(zhàn)爭年代，有著不少侵略者掠奪我國的領(lǐng)土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境，磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國的英雄，也正是他們，讓我們永遠記住了這些可怕的歷史。

當我們走進了書香四溢的校園，充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師傳授我們的知識，同學們互相探討。在這知識的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂的。

從過去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。為了實現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學習。

讓我們以雨來為榜樣，從小酒養(yǎng)成熱愛祖國、愛和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭，給世界一個和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。

小英雄雨來觀后感 篇11

暑假里我讀了很多書，其中一本是《小英雄雨來》，書中雨來的故事讓我緊張又佩服。

《小英雄雨來》講的是抗日小英雄雨來聰明、機智、勇敢地保護了八路軍的交通員，在日本鬼子誘惑和刺刀威逼下不屈不撓，最后又機智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如，日本鬼子追找交通員李大叔，雨來把他藏起來，日本鬼子用雪白的日本糖塊，給雨來吃，說給他金票，還指著手上的戒指說給他，可雨來沒有接糖也沒有告訴鬼子李大叔的藏身之處，鬼子見誘惑不行，馬上收起笑臉，兇惡地打了雨來幾個巴掌，掐他的臉，還打他的胸脯，可雨來忍住疼還是沒說。還有雨來與他的小伙伴跟民兵一起布地雷陣，不完后，又幫八路軍偵察敵情，結(jié)果被日本鬼子抓住，日本鬼子讓他帶路，他靈機一動，心想是把敵人帶到地雷陣的好時機。

于是他假裝不情愿，在日本鬼子的威逼下帶路。他帶著敵人朝地雷陣走去。他帶著敵人一會到麥地，一會到大路上。彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在假地雷陣里走，故意大聲喊：“小心地雷！”一鬼子兵，正好踩到松軟地上，以為踩到地雷，嚇得倒在地上。這一叫把別的鬼子也嚇得直打哆嗦，看看沒事，才繼續(xù)往前走。雨來把日軍帶到了真正的地雷陣，想著怎么先脫身！他故意一邊回頭講話：“前面，地雷的沒有啦！”，一邊走路，身子一歪，掉到了河里，還假裝揚手大叫：“救命！"裝出被水沖走的樣子。鬼子們認為已走出地雷陣，結(jié)果沒走幾步就踩到了地雷。炸死無數(shù)。

像這樣的事很多很多。小英雄雨來勇敢、不屈不撓、沉著穩(wěn)定與日軍斗爭的精神我佩服不已，真希望我也能像雨來一樣面對困難和壞人。

小英雄雨來觀后感 篇12

寒假期間，我讀了一本書，名叫《小英雄雨來》，作者是管樺。雨來，這個名字聽起來很普通，但是，當我讀完他的故事之后，他的名字卻深深地刻進我的腦海，他的故事也讓我很感動，讓我對雨來非常欽佩，這是為什么呢？

讓我慢慢給你講來吧。這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來寧死也不出賣祖國，這是因為他一直記得他老師教他的一句話：“我們——是——中國——人，我們——愛——自己的——祖國?！痹谒恍冶粩橙俗サ降臅r候，并沒有束手無策，他臨危不懼，想辦法成功脫險了，是不是很聰明呢？在最后的一場戰(zhàn)爭中，雨來已經(jīng)奄奄一息，可他說一句讓我感慨萬分的話：“給我一支槍”，這讓我十分欽佩他。最終，雨來養(yǎng)好傷后，參加了游擊隊。

讀完這本書，我為雨來感到自豪和驕傲，也對自己感到很慚愧。小英雄雨來身處抗日戰(zhàn)爭時期，那時候的學習條件非常艱苦，在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，但是他卻學習很認真。今天我和雨來一樣，都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的時代，我們的學校寬敞而明亮，生活上不缺吃不缺穿，但有時候卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。

我決心以后要克服困難，振作起來，一定要學習小英雄雨來，珍惜現(xiàn)在的好時光，學好本領(lǐng)，做一個堅強、自信的新時代少年，將來為社會、為國家貢獻自己的一份力量。

小英雄雨來觀后感 篇13

今天老師給我們看了一部紅色經(jīng)典電影――《小英雄雨來》。

雨來是個充滿正義感的孩子。他經(jīng)常逃課，和他最要好的朋友出去捕魚。雨來可是個捕魚高手，他總是把魚賣給日本人。當雨來的老師被日本人抓走的時候，他就在那些魚的身上下了瀉藥，讓日本人得到了一個教訓。他又利用賣魚人的身份給了老師一個拿槍的機會。最后，他終于救出了老師，這可是一件連成人都辦不到的事啊，我又不禁對他多了一絲敬意。

雨來既勇敢，又善良，還有一點調(diào)皮呢！雨來剛開始的時候，處處跟老師作對，這是他的調(diào)皮。當老師被日本鬼子捉走了，他想盡一切辦法救老師出來，這是他的善良。雨來用自己的生命做賭注，與日本人展開了一場斗智斗勇的比賽，這就是他的勇敢。在我看來，雨來就是個革命小英雄！

想想雨來，再想想我自己，我的臉慢慢地紅了起來。因為當我遇到了不順心的事時，我總是會亂發(fā)脾氣，搞得大家都不太開心。就這件事，我總非?？鄲?，看了這部電影，我更加羞愧了。所以我下定決心，一定要把這個壞習慣改掉。沒想到，幾天下來，我真的改掉了這個習慣，這還真的要寫些小雨來呢！

經(jīng)過這件事，我相信，雨來一定會越來越懂事，他是我們中國孩子的驕傲，我們一定要向他學習！雨來，我向你致敬。

小英雄雨來觀后感 篇14

在寒假里我讀了一本書這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅?，這是一本我們再熟悉不過的書，這是一本著名作家管樺寫的書。它，就是《小英雄雨來》。這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來多么勇敢、愛國呀！敵人想方設(shè)法誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，毒打雨來，他也沒有透露。要換成我，一定會忍受不了這種痛苦，早就把秘密說出去了。

說道這我突然想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時，王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后，把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲，我為他那愛國品質(zhì)而打動。在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時，我就因為肚子痛了就不想去上學，真是令我羞恥，當看了這本書后，我決心以后要克服困難，振作起來！說起上學，父母處處關(guān)心我們，不但交錢讓我們上學，還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞，又明亮，可是有些同學卻不好好學。相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習，做一個對國家有用的人所以今后我一定要好好學習。這是一本令我回味無窮的書，這是一本讓我記憶猶新的書，這是一本充滿愛國情義的書。它，就是《小英雄雨來》。

小英雄雨來觀后感

當我們觀看影視作品的時候，對于劇情的理解和解讀是每個人獨特的。通過書寫觀后感，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，寫下自己的感悟，從而更好地表達內(nèi)心所想。如果你不知道如何寫一篇好的觀后感，那么可以參考一些優(yōu)秀的范本。本文推薦一篇主題為“小英雄雨來觀后感”的精彩文章，供大家參考和閱讀。

小英雄雨來觀后感(篇1)

日本侵略者的罪惡，已是每一個中國人骨髓中的傷痕，那雪亮的刺槍已染上了多少中國人的血啊!這八年來恥辱的歷史也已鑄進我們中國人的靈魂。

清晨，靜悄悄的，窗外樹影婆娑，偶爾會有幾聲清脆的鳥叫，而此時此刻，我的腦海中，書中的一句話不停地回響在我的耳邊，讓我的心弦顫動不已。這句話是——“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?/p>

在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個小小的村莊——蘆花村，雨來就是這個村里頭的。雨來的游泳本領(lǐng)十分高，還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當鬼子進村掃蕩時，雨來為了掩護交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來軟的還是來硬的，雨來都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來沒有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來。

雨來在鬼子的面前，為何表現(xiàn)得那樣堅強、勇敢、寧死不屈呢?因為，雨來知道了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”!雨來牢牢地記住這句話，并用實際行動來表現(xiàn)了，證明了自己是一個熱愛祖國的中國人，真真正正的中國人。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國”——這句看似普普通通的話語，但它卻蘊含著多么濃厚的愛國精神，多么強烈的民族精神啊!古往今來，無數(shù)先輩為了祖國的繁榮與富強艱苦奮斗，也為了祖國的事業(yè)與昌盛，灑下了自己的一生!多少革命先烈為了維護祖國的尊嚴，不惜拋頭顱，灑熱血，英勇奮戰(zhàn)!

記得在08年的奧運會上，無數(shù)中國奧運健兒們在賽場上拼搏著，為了祖國而努力著、奮斗著!當中國的運動員沖過終點線時，無數(shù)中國人為他們驕傲，為他們歌頌!同樣，錢學森的回國故事也讓我至今難忘。錢學森是對航天學非常有研究的一名專家。他沒有因為自己留在了美國而為美國做出貢獻，只是他明白自己是一個中國人。然而，錢學森卻在美國遭到了迫害和誣陷。但是，他摯愛祖國的赤子之心并沒有消失，反而還更加熾熱。

我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們更有責任熱愛我們自己的祖國，使我們偉大的祖國更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠忘不了。

小英雄雨來觀后感(篇2)

最近我們讀了《小英雄雨來》這本書，讀了這本書，我有了很多很多感悟。

給我印象最深的一篇文章是“河沿上響了幾槍”，內(nèi)容是這樣的:村里的人們聽見河沿上有槍聲，老人們和孩子們，還有雨來的小朋友鐵頭和小黑幾個朋友都哭了，正當人們都以為雨來死了的時候，從蘆葦里探出小腦袋，說:“鬼子走啦？”有人大喊說雨來沒有死！大家也都笑了。

通過這個故事，我知道了雨來是一個堅強的少年，并沒有因為自己，而把交通員李大叔的藏身之處告訴鬼子，也借著高超的游泳技術(shù)，趁鬼子不防備，冷不丁扎到河里，鬼子向水里打槍，雨來呢，已經(jīng)從水底游到遠處去了。

雨來正如我們生活中的軍人一樣，不怕困難，不管遇到什么危險，也不求饒，不退縮，勇敢向前沖。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略和特務(wù)的驚險斗爭之后，他終于從最初的搗蛋鬼，變成了一個小英雄。

正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

小英雄雨來觀后感(篇3)

我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動，我被課文中雨來的英雄行為深深感動了。

故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。

雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國?！边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動......

“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢? 在他挪那口大缸時, 盡管很費力，可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是實事造英雄?？磥硪粋€人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對。通讀全文，感覺雨來在學校里學的那點東西往往多出我在學校的東西，因為他學到心里，落在行動上了。我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神，在現(xiàn)實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前!

小英雄雨來觀后感(篇4)

這個單元，我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來鐘愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

雨來很鐘愛游泳，仰浮本領(lǐng)最高，母親不讓雨來耍水，怕出危險。一天母親知道雨來耍水，要打雨來，雨來跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會兒，他探出頭來，望著正在發(fā)愣的母親笑。

秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“咱們是中國人，咱們愛自我的祖國?！笔艿搅藧蹏髁x教育。

一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有理解。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽到槍聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，但是咱們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。

這個故事很感人，小英雄雨來不顧自我的性命安危去保護李大叔，而且，他十分勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會正因自我的好處去出賣中國人。

我要領(lǐng)悟他的愛國行為，也期望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心咱們，不僅僅交錢供咱們上學，還很寵愛咱們。咱們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起父親母親嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來領(lǐng)悟卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好領(lǐng)悟，做個對國家有用的人！

小英雄雨來觀后感(篇5)

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽明白雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。

鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原先槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，但是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。這個故事很感人，小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護李大叔，而且，他十分勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為

自我的好處去出賣中國人。

我要學習他的愛國行為，也期望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人

小英雄雨來觀后感(篇6)

雨來，一個平平常常的名字。但是，當我讀完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻進了我的腦海。他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷地欣賞他面對危險時沉著冷靜的心態(tài)，更欣賞他那強烈的愛國主義精神。直到現(xiàn)在，書內(nèi)的種種情節(jié)我依然記憶猶新。

十二歲的雨來，生活在晉察冀邊區(qū)，是個開朗活潑的孩子，他常和小伙伴們一起玩耍。久而久之，他們都成了形影不離的好朋友。因為是抗戰(zhàn)時期，鬼子經(jīng)常來掃蕩。一天，雨來一個人在家，就在這時，交通員李大叔急急匆匆跑到雨來家的地道里躲了起來。他剛剛藏好，一群日本鬼子迎面而來，雨來嚇了一跳，撒腿就跑。他機靈地爬上樹，不幸的是，還是被鬼子捉住了。看到這里，我真為雨來擔心。但是，他卻臨危不懼，即使有被槍斃的危險也不出賣交通員李大叔，這種精神讓我敬佩萬分。

讀完《小英雄雨來》這本書，我感到雨來這孩子是個不平凡的人，有著不屈不撓、大智大勇的可貴品質(zhì)，又有強烈的愛國心。就如同書中說的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！爆F(xiàn)在雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)離我們遠去，但是愛國的思想要永存我們每個人心中。我和我的伙伴們會踏著雨來他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰(zhàn)勝一切困難，變得更加強大！

小英雄雨來觀后感(篇7)

這幾天，老師給我們推薦了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。

故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!

我認為這個故事中最感人的一句話是：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”小雨來在課本上學的第一句話就是這一句。這是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

雨來的愛國精神值得我好好學習。生活在這個和平時代、生活在繁榮昌盛的祖國，我們是幸運的。我們不需要像雨來那樣去抗戰(zhàn)、去奮斗，但雨來的愛國精神我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。生活中，我們遇到一點困難往往會退縮，想到雨來，我感到真不好意思。當看了這本書后，我決心以后要克服困難，迎難而上。父母給我們創(chuàng)造了良好的生活條件，寵愛我們，關(guān)心我們;學校寬敞又明亮，老師對我們很關(guān)心，很愛護。我們要好好學習，努力做一個對國家有用的人。

這是一本令我回味無窮的書，這是一本充滿愛國情義的書。它，就是《小英雄雨來》，希望你也能去讀一讀。

2025小英雄雨來觀后感

作品觀后感怎么才能寫好呢？觀看電影讀書籍后寫觀后感可以幫助我們建立自己的價值觀，我整理了以下信息：“小英雄雨來觀后感”是根據(jù)您的需求準備的，感謝你的支持和鼓勵我將堅持創(chuàng)作融入我自己的思考和經(jīng)驗！

小英雄雨來觀后感 篇1

不久之前，我們學習了《小英雄雨來》一文。文章中的雨來為了掩護李大叔差點失去了生命，面對生命的威脅，雨來卻寧死不屈……

這篇文章主要寫了:抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。

當我讀到小雨來在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現(xiàn)后追著打時，我不禁暗暗為雨來捏了一把汗，希望他不要被媽媽捉住啊，挨打的滋味兒一點也不好受?？墒呛髞碛陙硎芘笥训奶嵝验_始往河沿跑，雨來鉆進河里后露出了一個小腦袋，還望著媽媽笑，我情不自禁地笑了，為雨來的童真笑了。

秋天的時候，雨來的爸爸回來了。他同雨來的媽媽商量讓雨來上夜校讀書，雨來在夜校里學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！笨删褪沁@么簡短的兩句話，卻讓我感觸良多，是啊，我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛自己的祖國!

有一次雨來趴在炕上念課本，交通員李大叔闖了進來，這時我的心瞬間提到了嗓子眼兒，總感覺有什么事要發(fā)生。果然，有十幾個日本鬼子也來到了雨來的家，雨來急忙跑到后院的一棵桃樹，準備爬上桃樹上避難，可爬到一半，就被鬼子拉了下來，把雨來捆綁著推回了屋里。我開始為雨來的命運擔憂，并且有了許多問題想知道，帶著擔憂和許多問題，我趕緊繼續(xù)往下讀。

只看鬼子把前后院都翻遍了，一個鬼子軍官開始套雨來話了，他又叫人給雨來松綁，還給日本糖塊給雨來吃，我心想:雨來啊，你一定要經(jīng)受住誘惑啊，千萬不能向日本人低頭，不能向日本人妥協(xié)。雨來果然承受住了誘惑，怎么也不肯說出李大叔的下落。

鬼子軍官氣急敗壞，和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來又揪又打，我的憤怒因！鬼子軍官的行為燃了起來！可是仔細想想，這個世界遵循著弱肉強食的規(guī)則，只有強者才能站在這個世界。那時我們的國家有點兒落后，但是，現(xiàn)在我們的國家強大了！我們不用對強國的人民低聲下氣，我們也能做到揚眉吐氣，不受他人欺侮，因為，我們背后有一個強大的國家保護我們！

當我讀到鬼子要把雨來槍斃時，我的心情有些慌亂?？吹饺藗兌荚谕锵в陙恚覐娙讨鴾I水繼續(xù)讀了下去，慶幸的是，雨來并沒有死，他還活著。每個人都欣喜若狂。

文章中的雨來雖然是一個孩子，可他卻具備了許多大人和孩子沒有的品質(zhì)——愛國、勇敢、機智。他的這些品質(zhì)值得每個人學習!

小英雄雨來觀后感 篇2

讀后感是對一本著作的一個總結(jié)及心得體會，一篇好的讀后感能讓讓一個讀者對未知的著作在最短的時間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心，同時，讀后感也是表達個人對作品的理解能力，感性思維和理性思維融合在一起，悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的'碰撞，讀后感思想和文學在對著作進行一個美好的文化傳達的同時，也表達著個人內(nèi)心的呼吁。歡迎參考出國留學網(wǎng)讀后感范文。

今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。

有一次，當雨來獨自在家時，鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身，并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院逃，但為時已晚，欲來被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙韰s趁鬼子不注意時，一頭扎進河里逃了出來。

讀了這篇文章以后，我明白了兩個道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個真正的男子漢。也要在學校做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!在家里做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!

小英雄雨來觀后感 篇3

今天 中午我讀了《小英雄雨來》感觸很深 主要講的是雨來的媽媽去開秘密會議，雨來一個人在家里看家，雨來拿出今天老師發(fā)的課本讀了起來，突然有一個人跑到雨來家里，把一個缸移開，有一個洞，那個人原來是區(qū)里的交通員李大叔，李大叔說；把缸移到原地，你快轉(zhuǎn)移到別的院子的去。

雨來費了九牛二虎之力才把缸移到原地，雨來剛想轉(zhuǎn)移到別的原子里，有一群日本鬼子來到雨來的家里，雨來跑到院子的想爬上樹想跳到別人家里去可是日本鬼子抓住雨來的腳雨來被日本鬼子拉下來了。日本鬼子把雨來綁了起來 日本鬼子為了知道交通員李大叔在那里 便用糖果引誘雨來 雨來抵擋住了誘惑 雨來被日本鬼子打得鼻青臉腫，日本鬼子腦袋在流血，可是雨來寧死不屈，最終雨來被日本鬼子帶到河邊準備槍斃，雨來趁日本鬼子不注意一頭扎進河里了。

如果雨來沒有強烈的愛國之心，在利益的誘惑下，他也許就會屈服。

如果雨來動作不敏捷，腦子不靈活，那么一個年輕的生命將會消失。

在讀文章的同時，我的內(nèi)心受到深深的震撼。

第一他的經(jīng)歷讓我懂的要珍惜現(xiàn)在的一切，因為它們來之不宜，我以后將認真學習，對自己負責。第二雨來非常愛國，為我們做了好榜樣。

日落日升，新的一天來了，此時的我做好了準備，因為他（雨來）在我心中，鼓舞我不斷前進。

小英雄雨來觀后感 篇4

《小英雄雨來》寫的是晉察邊區(qū)的一個村莊里有一個名叫雨來的孩子的故事。

雨來是個熟悉水性，機智，勇敢聰明，但卻又不乏調(diào)皮的男孩。也正是憑著這身好水性，才讓年僅12歲的他，多次在小鬼子的槍口之下逃生。

有一次鬼子為了讓雨來說出八路軍的藏身之處，給他了一把糖，而雨來也沒有因為一把糖，就見利忘義出賣自己的國家。雨來裝不懂，說：“我不知道?！边@下雨來惹怒了鬼子，鬼子對他拳腳相加，打得雨來鼻青臉腫，頭破血流。你弟弟的血滴下來。一滴滴的血滴下來，濺在課本上的那幾行字：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這表明了雨來與敵人斗爭到底的意志和決心，更體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命來保衛(wèi)祖國的高貴品質(zhì)，他的舉動令我深深感動。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@是雨來掩護革命戰(zhàn)士同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)。除了雨來天生勇敢機智，最重要的是他有一顆愛國的赤子之心，正是因為雨來有對祖國深切的愛，所以，他才被人們稱為小英雄。

愛國在不同的歷史階段有著不同的內(nèi)容。就現(xiàn)階段來說，愛國，就是要堅定不移地反對國家和民族分裂，維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；在外地入侵時，一致對外，英勇抗敵，構(gòu)建鋼鐵長城維護國家的主權(quán)和獨立；我們每個炎黃子孫時刻都要牢記：我們是中國人，我們愛自己的祖國！我們要為自己是中華兒女而感到驕傲，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出最大的貢獻！

小英雄雨來觀后感 篇5

我第一次看到《小英雄雨來》，就被深深地吸引住了，這本書的封面上是一個小孩拿著一把長矛，機警地看著前方的敵人。我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。

書中講了一個振奮人心的故事。在抗日戰(zhàn)爭時期，一個叫蘆花村的村子里住著雨來和他的小伙伴們，他們一起對抗鬼子。雨來幾次被敵人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敵人斗智斗勇，不僅全身而退，而且依靠智慧當上了游擊隊員！

讀到這里，我非常的感動，雨來只是一個小孩子，但是敢做這么危險的事，他為了共產(chǎn)主義的勝利，甘愿付出一切。看到這，我不禁聯(lián)想到了自己，平時總是遇到一點兒困難就放棄，再想想雨來，我非常地愧疚，雨來的身上有一種不放棄，敢于拼搏的.精神。一次打仗，他一個不留心跑到了敵人的地盤，被捕之后，敵人審問他，他堅決不透露一丁點兒信息，敵人要打死他，他也不怕，一下子咬到敵人的手，最后他靠著自己的英勇和智慧離開了那里。其實，雨來只是萬千抗日戰(zhàn)士的縮影，他們無謂犧牲，奮勇殺敵，他們無論遇到什么困難都保持必勝之心，他們比愛自己的生命更愛這個祖國！

到這里，我又想到了自己，我平時不愛學習，不愿意動腦子，跟雨來完全不一樣，我佩服他的智慧，他是我學習的榜樣，讓我知道了很多的東西。在戰(zhàn)爭中他用生命來愛國，在和平年代，我卻連好好讀書，報效國家都做不到，我十分愧疚。

讀了這一本書讓我明白了：人一定要愛自己的國家，所以我們要好好讀書，報效自己的祖國。

精彩點評：在亂世，抗日英雄用血肉筑成長城；在盛世，我們更要好好學習，守護一方沃土。小作者選擇的這個故事十分動人，并且在文中體現(xiàn)自己的思考！在概括內(nèi)容的時候語言簡潔，結(jié)尾也簡短有力！唯一美中不足的是發(fā)表議論時的語言邏輯還可以再梳理一下哦！

小英雄雨來觀后感 篇6

在戰(zhàn)爭時期，有一個小英雄，他的游泳技術(shù)可厲害了，通過游泳就可以死里逃生，想當上八路軍，總是想為大家做點什么。他就是雨來，住在晉察冀旁的蘆花村。

前幾天，我讀完了小英雄雨來這是一本發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的事情，本書主要講了雨來在哪里英勇的小故事。

在這本書里有一段讓我印象深刻，那一段主要講了雨來寧死不屈的精神品質(zhì)，事情的經(jīng)過是這樣的：李大叔是村里的交通員，一天，日本鬼子來了，李大叔就感覺躲到雨來家中的米缸子下，沒過多久，日本鬼子就趕到雨來家里，質(zhì)問雨來簡單李大叔沒有，雨來一口咬定沒有見到，日本鬼子不肯罷休，的頭兒笑瞇瞇的對雨來說他那里有糖，有金戒指，只有說出李大叔的藏地，這些東西都給雨來?？捎陙砻鎸φT惑仍然不告訴鬼子李大叔的藏地，鬼子終于忍不住了，使勁打了雨來幾下，然后帶到還鄉(xiāng)河邊準備槍斃，不過，游泳技術(shù)高超的雨來一下子竄到河里游走了，鬼子也無能為力。在這一段中，我佩服雨來的寧死不屈的精神，佩服雨來不向誘惑低頭的品質(zhì)。

這本小英雄雨來真的值得大家讀一讀，而且百讀不厭。

小英雄雨來觀后感 篇7

讀了小英雄雨來這遍課文，我深受感動。內(nèi)容是說晉察翼邊有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，12歲游泳本領(lǐng)就很高的雨來就是這村的。幾天后鬼子來掃蕩了，雨來為了掩護李大叔而不幸被捕了，鬼子先是用糖塊和金戒子誘騙雨來，雨來不說，鬼子見軟的不行，便來硬的，對雨來又拉。又打。又抓，雨來還是不說，鬼子氣得沒辦法，就把雨來拉去槍弊，小雨來是那么機智，趁鬼子把他帶到河邊，準備打死他時，他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒用，只好走了。雨來等鬼子走了，再從水底游上來。受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。

我們現(xiàn)在生活條件好了，大部分孩子都是家長的掌上明珠。可有時玩游戲時同學常?；ハ喑鲑u。如果我們回到戰(zhàn)爭年代，也許早把李大叔出賣了，戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙，戰(zhàn)斗就不會勝利了，就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學一受到驚嚇腿就發(fā)軟，腦子里什么辦法都沒有了，一片空白。要是像雨來一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇攤了，別說鬼子打你，自己就被嚇死了。因此，我們要向雨來學習，學習他的勇敢精神，在緊要關(guān)頭不怕死，使自己將來能夠為國家、為社會做出大的貢獻。

小英雄雨來觀后感 篇8

我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動，我被課文中雨來的英雄行為深深感動了。

我喜歡雨來的機智勇敢，也喜歡雨來的活潑可愛，但我更喜歡雨來的愛國精神，在夜校學習的雨來，隨著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。

老師的話在雨來心里扎下了根，所以當鬼子逼他說出李大叔在哪里時，他勇敢的與鬼子周旋，在鬼子打得他鼻青臉腫時，他照樣不說，后來，他甚至在鬼子威脅要殺他時，他還是臨危不懼，他憑著高超的游泳技術(shù)從水中成功的逃走了。生活在那種年代的人需要愛國精神。我們處在和平時期仍然需要愛國精神。

雨來在生死關(guān)頭前想的還是祖國，他愛國的情感會像生命的火焰一樣，一代一代的傳承下去，他是多么了不起呀！小英雄雨來雖然隨著歲月的風雨已經(jīng)遠去，但是雨來的精神，將永遠鼓舞我們在人生的道路繼續(xù)前進，作為和平時代的我們，報答祖國最好的方法就是認真學習，從小學好本領(lǐng)，將來長大了將本領(lǐng)用到祖國的建設(shè)中去。

小英雄雨來用生命證明了他愛國，我們就要用實際行動來證明我們也很愛祖國，為祖國強盛而好好讀書，為祖國的繁榮昌盛而獻出自己的一切。

學了這篇文章后，我更加堅定了我們愛國的意志，明白了做人的意義，更加增添了我們熱愛祖國的感情。

小英雄雨來觀后感 篇9

國慶期間，學校布置了“品讀紅色經(jīng)典，書寫精彩人生”的讀書活動。

讀了《小英雄雨來》這本書，我被雨來那種愛國的精神深深打動了。蘆花村里有一位叫雨來的小朋友，他水性好，愛游泳。他也愛的書。在三轉(zhuǎn)兒家，破舊的書房里只有幾盞油燈，微弱的燈光照書房的角落。雨來跟著老師大聲地讀著“我-們-是-中-國-人，我-們-愛-自-己-的-祖-國?！表懥恋淖x書聲打破了村子里的沉寂。

一天早晨，鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進雨來家米缸的地洞下，雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進來了，對雨來軟硬兼施地問李大叔藏在哪里。雨來咬緊牙關(guān)就是不說李大叔的下落。讀到這兒我被感動了。一個和我年齡一般大小的男孩竟然有這樣的能耐，這是我們中任何一個也做不到的。敵人用糖引誘，用手抓雨來的臉，雨來還是閉著嘴……

我們坐在寬敞明亮的教室里，有好的教室設(shè)備，好的老師。而雨來只有坐在破舊的屋子里，微弱的燈光照在書上。可我們還要開小差，搞小動作，說到這兒真是慚愧！

我要向雨來學習，做一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮好學、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、體魄強健、活潑開朗的四好少年。

小英雄雨來觀后感 篇10

今天，我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨來》的連環(huán)畫，于是我就津津有味的看起來，看完后我的心情久久不能平靜。心想雨來和我差不多大小，卻是一個能跟敵人斗智斗勇的小英雄了。

故事講的是12歲的雨來喜歡到村子旁邊的還鄉(xiāng)河里游泳，他的游泳本領(lǐng)最高。雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！碑斎毡竟碜拥酱遄永飹呤幍臅r候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機智的與敵人作斗爭，掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。

我暗暗佩服雨來的勇敢和機智。雨來的生活環(huán)境沒有我們好，學習環(huán)境也沒有我們好 ，品質(zhì)卻要比我們好的多。

我看看雨來，再看看自己，我是個連生病吃藥打針都要哇哇哭的人，與雨來一比讓我感到臉紅。我們今天的幸福生活是戰(zhàn)士們用鮮血與生命換來的。紅領(lǐng)巾為什么是紅色的？它是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。國旗為什么是紅的？它也是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的！我們應(yīng)該珍惜今天幸福的生活，不應(yīng)該白白浪費自己的青春。

《小英雄雨來》讓我認識了自己的不足，我要努力去填補自己的不足，以后一定要好好學習，做個對國家有用的人！

小英雄雨來觀后感 篇11

讀過《小英雄雨來》這部小說后，“雨來”這個名字深深的刻在了我的心中。雨來的英雄事跡令我心潮澎湃，他的愛國精神更是令我感動不已。

社會XX，加之家境貧困，雨來十二歲時才上了夜校。夜校的環(huán)境比較艱苦，但雨來學習得非常認真，即使在家，雨來也時常拿出識字課本看。在夜校里，當雨來跟著老師念“我們是中國人我們愛自己的祖國”時，這句話就永遠在他心中扎下了根。

所以，當日本人威逼利誘，讓他說出交通員李大叔的下落時，他毫不動搖自己的意志；在被日本人推搡著帶路時，他視死如歸，特意帶敵人從那片寫著“這兒是中國的土地”的地方走過，并把敵人帶進了地雷陣；在特務(wù)們持槍闖進家中，拿槍逼問有關(guān)八路軍的線線索時，他和媽媽凜然不屈，不透露半點兒消息……

“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。在抗日戰(zhàn)爭年代，人們需要愛國精神。生在和平時代，我們也不能泯滅愛國之心。我們要學習雨來的愛國精神，并將其傳承下去。

“少年強則國強，少年獨立則國獨立”。作為一名新中國的少年，我一定好好學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來像雨來一樣，報效我們偉大的祖國。

小英雄雨來觀后感 篇12

我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章，但今天卻歪歪扭扭的，老師讓我們寫讀后感。

晉察冀北部有一條返鄉(xiāng)河。河里有許多蘆葦。河邊有一個小村莊。12歲的于來來來自這個村莊。雨來非常喜歡和他的朋友們在這條河里玩耍。一天，可恨的小鬼子又來到這里掃蕩。鬼子們翻遍了雨來家的后院，但什么也沒看見。他們只看到雨來了。扁鼻子的軍官問他其他人在哪里，但雨來說他們每次都沒看見。最后，扁鼻子的軍官憤怒地跳了起來，尖叫著：把它拉出來，把它拉出來，然后開槍。蘆花村的人聽到槍聲，含淚說：雨來是個好孩子。很遺憾他們死了。當他們?nèi)フ矣陙淼氖w時，他們發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。原來，在槍聲記住之前，雨來跳進河里，趁鬼子不準備。

我覺得雨來很平靜，很平靜。面對如此兇猛的軍官，我一點也不害怕，而是非常平靜地面對這些事情。我們也應(yīng)該像雨來一樣冷靜。我們必須冷靜下來。我也認為雨來很忠誠。不管小鬼子怎么威脅他，問別人在哪里，她總是堅持自己的原則，不背叛別人。

小英雄雨來的觀后感

在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的現(xiàn)代，很難見到讓自己感觸頗多的影視作品，?最好的方式就是把這些想法記錄下來，觀后感不應(yīng)將“觀”的內(nèi)容寫得很長，而應(yīng)該重在描寫“感”的內(nèi)容，你是否在為寫作品名的觀后感而苦惱？我們在大量資料中找到了一篇極富實用性的“小英雄雨來的觀后感”，歡迎大家把這份資料分享到自己的公眾號或博客上讓更多人看到！

小英雄雨來的觀后感【篇1】

我看了《小英雄雨來》這本書。雨來很喜歡仰浮，他仰浮非常厲害，我還不會，于是爸爸一直都很認真的教我，可是我就是沒有學會。我覺得雨來非常愛中國，因為他上夜校的時候老師教他們“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！钡诙煸绯?，媽媽去了東莊，要到??上才能回來，晌午到了，雨來吃點??飯，因為要看家，所以不能出去，就趴在炕上念書，忽然街上跑來了“日本鬼子”現(xiàn)在沒有日本鬼子了，如果有的話我一定會嚇發(fā)抖地。雨來一聽到日本鬼子的聲音，骨碌一下跳下了炕，走?緱磐飫釷迨謇戳耍

小英雄雨來的觀后感【篇2】

后來，小雨來回到家里的時候看到自己的父母倒在血泊里，她傷心極了，他想起了往日對他一直恩愛有加的母親。講故事講得等雨來睡著了的母親，她想到再也聽不到母親講的紅軍故事了，他哇哇大哭;又想起了扛著步槍的父親，是多么威風，多么的讓人敬佩呀!她想到這里還哇哇大哭，他把嗓子都哭啞了。

他埋葬好父母后，心里產(chǎn)生了一個念頭：爸爸媽媽被日本人殺了，我一定要替爸爸媽媽報仇，把那些日本鬼子都殺掉。于是，他每天艱苦煅煉，日復一日，年復一年。雨來煉就了一身好本領(lǐng)，就想去參軍，這是他十八歲。

雨來經(jīng)過長途跋涉，不久他便找到軍隊，并參了軍，他發(fā)誓:不報此仇誓不為人。于是，他每天跟著其他戰(zhàn)士勤加苦練。

前線傳來戰(zhàn)斗報告，請求讓主力部隊上戰(zhàn)場，前一個晚上，雨來接到這個命令，特別的高興，就把上站場砍殺敵人的砍刀磨得雪亮雪亮的，槍也擦干凈了，把明天上站場需要用的東西全部準備就緒了，可以用一句俗語來說就是：“萬事俱備，只欠東風?！?/p>

到了決戰(zhàn)的時候，首長下令，不要輕舉妄動。沖鋒號一響，戰(zhàn)斗打響了，兩邊死傷無數(shù)。后來，敵人的援軍來了，首長才知道上了敵人的當，首長下令原路返回，雨來剛好來了一身的勁兒肯定不會撤退，他一個人拿著步槍，去和敵人拼命，他邊走邊說：“還我父母命來。”，他一氣之下，殺死了一個連的士兵。他自己也被敵人刺了兩刀，他是捂住傷口憋著氣才走回來的。

等到雨來的病養(yǎng)好了，首長問他你為什么不聽指揮，為什么要和敵人這般拼命。雨來告訴了首長，自己小時候的經(jīng)歷，首長感動的流下了眼淚。這天晚上他們很高興，痛痛快快的喝了酒，吃了宵夜。首長也陪他們一起喝。

后來，鬼子又來進攻來了。這次的進攻目標是雨來的家鄉(xiāng)。雨來知道了，向首長借了一個營的兵力，交給雨來統(tǒng)領(lǐng)。雨來從來都沒有這樣風光過。要知道敵人只有一個連的兵力，雨來有一個營的兵力，首長斬釘截鐵地對他說：“如果這場戰(zhàn)爭不勝利，就不要來見他。”后來，雨來打了勝仗，凱旋歸來。首長封他為營長，統(tǒng)領(lǐng)的就是他向首長借的那支部隊，他高興萬分，這時他27歲。1945年日本鬼子投降了，是他升起的象征勝利的國旗，他很高興。

1949年新中國成立了，雨來長大了，成熟了，雨來有著善良的為人品質(zhì)，背老人過河、帶領(lǐng)老百姓發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……他得到首長的賞識，提拔雨來當師長，這時雨來45歲。

但是，不幸的是雨來可能老了，身子也不如當初了，在一次救人的時候他出了車禍，第二天，噩耗傳來了，整個北京城都因為失去了這位不是親人勝似親人的首長而悲痛萬分。為這位英雄立了紀念碑，他雖然去世了，但在人們心中，雨來永遠活著。

這樣讓人敬佩的師長，讓我一起把他留在心中吧!

“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，這句話在《小英雄雨來》課文中連續(xù)出現(xiàn)了三次，每一次都象一團火一樣燃燒著我的'心。

我要學習雨來熱愛祖國。為了掩護李大叔，雨來被日本鬼子抓走了，還被鬼子打出了血，一滴一滴的血濺在那課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，多么有力的語言啊!今天的我們，是祖國的花朵，是祖國的未來，肩負著歷史的責任，我們一定要學習雨來好榜樣，牢記“我們是中國人”，把熱愛祖國變成學習最強大的動力。

我要學習雨來既聰明又勇敢。日本鬼子一氣之下把雨來拉到河邊，準備槍斃他。雨來趁鬼子不防備，一頭扎到河里去，鬼子向水里開槍，可雨來已從水底潛游到遠處去了。

記得又一次，我學滑滑板，剛開始我興致勃勃的滑了起來，但沒滑多元就摔了下來，我站起來繼續(xù)滑，沒多長時間又摔了下來，當時我就不想滑了，覺得自己學不會，于是我就座到一邊休息了一會。當我看到那些會滑滑板的人，技術(shù)又那么好，我就想：難道我真的學不會嗎?不是我學不會，而是不肯學。于是我又滑了起來，終于，我學會了，我花了很遠很遠。但會滑之前，我摔了有數(shù)十個跟斗，但這些跟斗可不是白摔的，而是換來了一種技能!

雨來還有很多地方，值得我學習。更重要的是，我自己要面對今天的現(xiàn)實生活，發(fā)奮學習，把每一門功課學懂學好，用更好的學習成績提升自己的本領(lǐng)，從而報效祖國、報效家鄉(xiāng)。

小英雄雨來的觀后感【篇3】

這個學期，我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來保護反動干部和鬼子勇敢奮斗的故事，歌唱了雨來熱愛祖國、機智大膽的品德。

雨來很愛好游泳，仰浮本事最高，媽媽不讓雨來耍水怕出危險。一天媽媽曉得雨來耍水，便擊雨來，雨來一頭扎到河里往了，看著媽媽啼。秋地，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自人的祖國?！泵傻搅藧蹏髁x教導。

一天，鬼子來“滌蕩”了，雨來大家在野中讀書，交通員李大叔溘然跑了過去，躲到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，即把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又答雨來，但雨來依然說沒望睹，鬼子又扭雨來的耳朵，向二邊拉鬼子又抽沒一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪訖一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來初末說沒瞅見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲，就泣了起來。突然，河點上含出了雨來的小腦袋。雨來不逝世，本來槍響以前，雨來就趁鬼子不防范，一頭扎入河里去了，鬼子急忙向水面打槍，可是我們的小英雄雨來未經(jīng)從水頂游到遙處去了。

這個故事很感人，小好漢雨來不瞅從彼的性命安危去維護李大叔，而且，他十分英勇跟機靈，把敵人騙了從前，他仍是個愛國的小豪杰不會由于本人的利益去出售中國人。

我要學習他的愛邦行動，也盼望會有很多我像雨來一樣!在生涯中，父母處處關(guān)懷爾們，不僅接錢供我們上教，還很溺愛咱們。我們的學校又晶瑩、又寬闊，可有些同窗們卻不美佳學，你對得伏爸爸媽媽嗎?相反雨來上夜校學室又陳又破，可雨去學習卻很當真。雨來的故事讓我深入地覺得：要惡賴學習，干個對國度有用的己!

小英雄雨來的觀后感【篇4】

今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。主人公雨來是一個生長在還鄉(xiāng)河邊蘆花村的一個嘎小子,一個頑皮可愛,從小愛游泳的男孩子,一個機智勇敢,不畏強敵的小英雄.

有一次，當雨來獨自在家時，鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身，并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院逃，但為時已晚，欲來被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙韰s趁鬼子不注意時，一頭扎進河里逃了出來。

看到這里,我不禁反省自己.我的年紀和雨來差不多,人家都是小英雄了,都開始保家衛(wèi)國了,而我們呢?　在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。和雨來比起來,我們真的差的還很多很多.

這本《小英雄雨來》讓我明白了今天的幸福生活來之不易.讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來維護我們的家園!

小英雄雨來的觀后感【篇5】

抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個年頭，歷史已經(jīng)將這個世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中。抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)進行了八年。在八年的時間里，涌現(xiàn)出許多兒童英雄。他們用年輕的肩膀來承擔時代的斗爭。在這一批兒童勇士中，有一個人脫穎而出，他就是：

小英雄——雨來！

在晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村，一位機智勇敢、善于抗敵的小英雄下起了雨。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負著守衛(wèi)祖國的重任。用自己的生命，雨來保衛(wèi)了家鄉(xiāng)蘆花村。他以機智和勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。

智障通訊員，死里逃生，帶領(lǐng)敵人進入雷區(qū)，站崗、送信，智障營救士兵，巧妙離開敵區(qū)，奪取敵情我們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭作出了巨大貢獻！看，雨就是這樣一個人，他是那么純潔善良，勇敢活潑。

讀完這本書，我感受到了那個戰(zhàn)爭時代人們的生活狀況和精神風貌。那是一個沒有人能保證生命安全的時代。敵人的刀槍隨時可能來，生命可能在下一刻被摧毀。面對如此惡劣的環(huán)境，生活在根據(jù)地的村民沒有放棄生活的希望。

那里的人民用積極的態(tài)度去迎接苦難，面對威脅，用自極的力量、智慧和勇氣同敵人戰(zhàn)斗。其中很大一部分來自于他們對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛，對尊嚴的維護，對生命的執(zhí)著！

中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)成為一部永久的歷史，淡出了我們的日常生活，但戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠也不可能被歷史所封閉。今天，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動魄的戰(zhàn)爭，但我們現(xiàn)在的和平生活是由戰(zhàn)場上不屈的英雄用他們的鮮血贏得的！我們每個人都不能忘記革命先烈的英雄事跡！

在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔憂。因此，我們要珍惜來之不易的和平，真正領(lǐng)略先輩偉大的革命奉獻精神和英雄愛國主義精神。

小英雄雨來讀后感精選

我們?yōu)槟峁┝艘恍┡c“小英雄雨來讀后感”有關(guān)的實用信息以供您參考。最近，許多人都被作者所撰寫的熱門書籍深深吸引。讀后感是我們對讀過作品后的總結(jié)，希望本文能讓您感到喜愛！

小英雄雨來讀后感【篇1】

《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經(jīng)典讀本，書里的每個小故事，內(nèi)容健康向上，情節(jié)感人肺腑，語言生動優(yōu)美，這是我最喜歡的一本書。

書中的雨來是一個聰明機智、勇敢無畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘，不上當受騙；面對敵人的重重包圍，送出了那十萬火急的雞毛信；面對敵人的狡滑兇狠，掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……

我深深地被主人公雨來的精神所感動，作為一名小學生，讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學習的夜校房子破舊，就在三鉆兒家的豆腐房里。雖然學習環(huán)境很惡劣，但是他學習很認真，當老師走到黑板前的時候，“嗡嗡嗡嗡”的說話聲音就立刻停止了，只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時，雨來也很愛惜書本，怕揉搓壞了書本，專門向媽媽要了一塊紅布，給書本包上書皮。

我們的學校綠樹成蔭，校舍干凈整潔，教室窗明幾凈，學習環(huán)境比起雨來的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨來在這么艱苦的環(huán)境里，還這么認真的學習，我感到十分慚愧。想想我自己在平時的學習中，態(tài)度還不夠端正，有時在完成老師布置的作業(yè)以后，媽媽為了讓我再加深記憶，再做些額外的作業(yè)時，我心里還想著去玩，心不甘、情不愿，不愿主動學習；遇到有難度的題目，怕困難，總是先問爸爸媽媽怎么做，不愿自己去思考，只要靜下心來仔細想想，有些題目自己還是會做的……

我們的學習環(huán)境優(yōu)越，還有認真教導、細心負責、知識淵博的老師，我們有理由不認真讀書嗎?我們應(yīng)該向雨來學習，不僅要學習他的優(yōu)秀品格，還要學習他的學習態(tài)度，珍惜來之不易的學習機會，勤奮學習，發(fā)奮圖強，努力爭做一名品學兼優(yōu)的好少年。

小英雄雨來讀后感【篇2】

今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

雨來很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！笔艿搅藧蹏髁x教育。

一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。

讀后感：

這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！

在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！

小英雄雨來讀后感【篇3】

今天，在老師的推薦下我讀了《小英雄雨來》這本書。故事寫的是晉察冀邊區(qū)有一個村莊叫蘆花村，村里有個小男孩名字叫雨來。他水性很好，尤其擅長潛水，像個小鴨子一樣靈活。

一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可是雨來寧死不屈，這下激怒了日軍，敵人對他用了大刑，毒打、威逼、恐嚇他，他仍然沒有屈服更沒有動搖，對于十二歲的小男孩來說，真是難能可貴?。∠胂胛覀?，能做到他那么英勇嗎？小雨來表現(xiàn)出機智、勇敢的同敵人做斗爭。雨來多么勇敢愛國呀！敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖和戒指，也沒有說出李大叔的下落，最后換來的是一頓毒打，要是換了我們一定忍受不了這種痛苦。

十二歲正如花兒綻放的時刻，我們還在爸爸媽媽的細心呵護下快樂的生活、學習、成長。父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學還十分寵愛我們，在這種和平的社會里，我們更應(yīng)該發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前，在學校要爭做一個全面發(fā)展的好學生。希望我能好好學習，做個對國家有用的人。

我們的幸福生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。在現(xiàn)實生活中，我們會遇到很多困難和挫折，我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只有鼓足勇氣，樂觀地迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。所以我們要學會珍惜，珍惜自己寶貴的生命，珍惜良好的生活和學習條件，珍惜美好的一切！

小英雄雨來讀后感【篇4】

《小英雄雨來》一書之中描述了一個生性頑皮、機智聰明，勇于為國家奮斗的堅強少年雨來的成長經(jīng)歷。

在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的一番驚險斗爭過后，雨來從一個最初小小掏蛋鬼，逐漸變成了一位機智理性的抗日小英雄。

他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗，身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)良品質(zhì)，是我國抗日戰(zhàn)爭時期千萬勞動人民的縮影。

我從中窺視了中國那段不堪回思的屈慘歷史，日本侵略在我國的土地上燃起了戰(zhàn)爭的硝煙，使得原本榮華滿堂、金碧輝煌的大河山變得滿目瘡痍，不堪入目。

雨來是20世紀的英雄，是故事里的英雄看似離我們遙遠，但他便是千千萬萬中國人、中國少年的代表，代表一個中國人對侵略者的痛恨，對自己國家的熱愛，對祖國人民深深的愛。

我們是不甘被奴役的民族，我們血液里流淌的是自由與抗爭的強大基因，我們以智慧為刀槍，化血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭取華夏兒女的自由。

雨來那種對敵人的激憤與對國家的熱愛化作一種力量，讓我們珍惜這個和平年代的同時更有毅力，勇氣和智慧地去迎接困難和挑戰(zhàn)生活與自我。

國之不存，家將焉附！新一代的我們應(yīng)該像雨來一樣，不斷成長，充分發(fā)揮出自己的才智。正所為一個不能崇拜自己英雄的社會，不是一個成熟的社會；一個不懂得珍惜自己英雄的民族，是一個缺乏民族精神和志氣的民族。

正當為男兒七尺軀，愿為祖國捐。我要好好學習，長大為祖國更加繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻！

小英雄雨來讀后感【篇5】

八年的抗日戰(zhàn)爭，中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物，他們拋頭顱，灑熱血，為的就是保衛(wèi)我們的祖國。在這無數(shù)的英雄人物形象中，有一位我非常佩服的小英雄，他就是——雨來。尤其是學了《小英雄雨來》這篇文章后，我更佩服他了。

《小英雄雨來》這篇文章講的是：抗日戰(zhàn)爭時期，雨來為了掩護交通員李大叔，被日本鬼子抓住，面對敵人的威逼利誘，雨來始終不說出李大叔的下落，最后機智跳河脫險的故事。

雨來是一個勇敢，機智，熱愛祖國，不畏強敵的小英雄。他面對敵人堅強不屈，臨危不懼，沉著冷靜的精神深深地打動了我，最能體現(xiàn)這些精神的莫過于文章第五部分“勇斗日寇”了。這一部分主要寫鬼子對雨來進行審問，鬼子用糖，金票，金戒指來誘惑雨來，雨來卻紋絲不動，毫不屈服。鬼子氣極了，便用威脅，毒打的方法來讓雨來屈服，打的雨來身上“白一塊，青一塊，紫一塊”。看到這時，我心想：“雨來真是太堅強了！兇惡的日本鬼子對他拳打腳踢，可他為了掩護李大叔，強忍著痛苦，是多么的有毅力呀！他咬著牙只說了一句話：“沒看見”。我真為雨來的生命而擔心呀！”這一部分真讓人深深地感到小英雄雨來的堅強不屈。

這篇文章的情節(jié)扣人心弦，就在我們一直為雨來的命運擔憂的時候，雨來機智地逃脫了，人們聽到槍聲，都以為雨來犧牲了，我也在為雨來的命運而惋惜，可是結(jié)果卻出乎我的意料，讀到結(jié)尾，我這才發(fā)現(xiàn)雨來不但堅強，而且非常機智，本領(lǐng)高，如果沒有他高超的游泳技巧，他又怎么會逃脫敵人的魔掌呢？雨來的行為不覺讓我聯(lián)系到了生活中的自己，當我遇到困難時，我會退縮，在追求自己夢想時，只要受到一點挫折，我會放棄。但學習了《小英雄雨來》后，雨來的精神仿佛滌蕩了我的心靈。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”的確，陽光總在風雨后。

看了《小英雄雨來》后，雨來的精神激勵著我下定決心：遇到困難時，我們應(yīng)該知難而上，只有朝著自己的目標前進，才能登上生命輝煌的頂峰！

小英雄雨來讀后感【篇6】

20xx年寒假里，我讀了很多本課外書，讓我記憶猶新還是《小英雄雨來》這本書，雨來，一個平平常常的名字，但是當我讀完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻在我的腦海里揮之不去了，深深地被小雨來機智勇敢的形象，堅強不屈的精神感動了。

小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)，是一個活潑開朗的孩子，因為那時候是抗戰(zhàn)時期，鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一次，雨來聽到外面有一陣嘈雜聲，剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷，原來敵人正在追捕通訊員李大叔，他機智地將李大叔藏起來，敵人抓不到李大叔，就把雨來抓起來，并對他進行殘酷地抽打和審問，可是沒想到一個12歲的兒童，面對敵人的拷打逼問，竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜，寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時，聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。

又有一次，雨來在村口和小伙伴們玩耍，一群鬼子迎面而來，領(lǐng)頭日本兵抬著明晃晃刺刀過來，兇神惡煞般嚷嚷著，其他小伙伴嚇得撒腿就跑，而雨來卻很鎮(zhèn)定，鬼子讓他帶路，小英雄雨來眼珠子一轉(zhuǎn)，帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后把他們帶到了地雷區(qū)，炸得敵人落花流水，哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。

讀了《小英雄雨來》，我由衷贊嘆他那面對危險時沉著冷靜的心態(tài)，感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的精神和英勇機智的品質(zhì)。我想每一個人在成長中，可能都會遇到很多困難和危險的時候，我們應(yīng)該向雨來學習，應(yīng)當勇敢機智地去面對，在遇到挫折時，應(yīng)當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕，不動搖，那樣地勇敢、從容，他是真正的英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄，才換來了我們的幸福生活。我要努力學習知識，將來成為祖國的棟梁，為國家做出應(yīng)有的貢獻，不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。

小英雄雨來讀后感【篇7】

小英雄雨來是抗日戰(zhàn)爭的小英雄，他真勇敢，真機智!在這篇課文當中，小英雄他突出了他的游泳本領(lǐng)很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨來說出張叔叔的下落，雨來他不說，結(jié)果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來的鼻血流在了他的課本上的一行字：我們是中國人，我們愛自己的祖國，這幾個字。但日本鬼子要槍斃雨來的時候，雨來跳進了水里，一起憋在水里，日本鬼子以為雨來死了，就走了，但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來愛國情懷，就算死都不會泄露張叔叔的下落，寧愿死都不肯說出來。而且我覺得他很機智，機智在他跳進水里的那一刻起，也體現(xiàn)出了雨來的聰明和勇敢。

讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我們也可以成為小英雄，只要我們有一顆愛國情懷的心，都可以成為小英雄的。對吧?在這里提醒小英雄雨來的作者叫做管樺?？梢圆橐幌玛P(guān)于他的作品。和其他小英雄的故事。

《小英雄雨來》作文觀后感匯總

有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學習呢？培養(yǎng)作文能力有助于增強自信心，寫作可以打開內(nèi)心的秘密花園。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，幼兒教師教育網(wǎng)花費很多時間為您編輯了“《小英雄雨來》作文觀后感”，如果您認為本網(wǎng)頁有用請不要忘記將其收藏起來！

《小英雄雨來》作文觀后感(篇1)

這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調(diào)皮，捉弄同學，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師叫他在黑板上寫幾個字，結(jié)果他幾乎全錯，沒有對幾個。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里，過了一會兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。后來，日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把老師抓走，還教他們唱日本國歌，但是他們并沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員，寧死不屈。最后雨來和鐵頭利用善水的特長，成功地將日本人的幾個首領(lǐng)淹死，救了老師。

英雄就是勇敢、有智慧的人，能幫助其他人獲得快樂的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時候，捉弄同學、反抗老師，根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來的時候，他表現(xiàn)得很勇敢，而且經(jīng)常設(shè)陷阱，讓日本人上當，這才是真正的英雄。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，不一定有機會遇到或打敗敵人，但是在大街上幫助別人一點兒小忙也能算是英雄。在學校里，那些經(jīng)常打同學，拿同學東西的一些同學，那些人算不上英雄。相反那些在學校里經(jīng)常幫助同學、幫助老師的一些同學，他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀校規(guī)能勇于站出來指正的同學也是英雄。

《小英雄雨來》作文觀后感(篇2)

我想學習他的愛國行為，希望會有很多人喜歡下雨！在生活中，父母處處關(guān)心我們。他們不僅為我們的學校買單，而且還愛我們。我們學校寬敞明亮，但有些學生學習不努力。你配得上爸爸媽媽嗎？

相反，雨來在三娟兒家的豆腐房上夜校，豆腐房又舊又破。尤來學習很認真。雨來的故事讓我深深地感到，我們應(yīng)該努力學習，為國家做貢獻！

當我讀完《小英雄雨來》這篇課文時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我大小，卻日軍抗衡。

故事簡介：在晉察冀邊區(qū)，有一個叫蘆花村的村莊，村里有一個叫雨來的孩子。他水性好，擅長潛水，像個小鴨子靈活。

，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。魔鬼讓他把李大叔交出來，可雨來寧肯挨打也不肯告訴李大叔在哪里。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得青皮臉腫。

可雨來仍是寧死不屈。我的懦弱感到羞恥。

讀完這本書后，我的懦弱感到羞恥。例如，如果我和我一起去游泳，那里有深水區(qū)和淺水區(qū)。淺水區(qū)2米，深水區(qū)5米，只有4米。我不敢下水，但雨后我敢去深水區(qū)。

雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能、刻苦學習；我呢，在和平的社會里，本應(yīng)發(fā)奮讀書讀了那我就更應(yīng)該好好學習。

看完這篇文章，我明白了一個道理：在家還是在外面軟弱，更細膩，應(yīng)該是一個真實的人。也要在做“德、智、體、美、勞”發(fā)展的好學生！在家里做名副其實的好孩子。

《小英雄雨來》作文觀后感(篇3)

這表現(xiàn)了多么崇高的民族氣節(jié)，難道不比任何豪言壯語更可貴？不要忘記，雨來是一個年僅12歲的孩子，真是有志者不在年高。我不禁自問，小英雄雨來的志氣和力量源于哪里呢？我認為是壯麗可愛的偉大祖國哺育了他，不是嗎？雨來生在葦絮飄飛的蘆花村，是喝還鄉(xiāng)河的清水長大的，養(yǎng)育他的是抗日根據(jù)地的鄉(xiāng)親們，東莊學堂的女教師教他讀的第一課書是《我們是中國人，我們愛自己的祖國》。美麗的家鄉(xiāng)，勤勞勇敢的中國人民在他幼小的心靈下播下了愛祖國、愛人民的種子。面對見她祖國大好山河的日本侵略者，面對兇殘的日本鬼子高高舉起的屠刀，他視死如歸，心里只有仇恨，他決心用默認，用鮮血和生命來保衛(wèi)蘆花村，保衛(wèi)還鄉(xiāng)河，保衛(wèi)偉大祖國的江山。

威脅、利誘、拷打，鬼子的種種詭計都落空了，他們要對雨來下毒手了?？墒菣C警的雨來，憑借高超的游泳技術(shù)在鬼子開槍以前早已潛到河底，當太陽的余暉映照著還鄉(xiāng)河河面時，鄉(xiāng)親們發(fā)現(xiàn)那個小鴨般的腦袋，大家驚喜地叫起來：“雨來沒有死！雨來沒有死！”每逢讀到這里，我都和蘆花村的鄉(xiāng)親們高興，心里反復默念著：“雨來沒有死！”是的，雨來沒有死，愛國主義精神死永存的。古往今來，也正是我們中華大地有無數(shù)的這樣的英雄，我們祖國的河山才更壯美。投淚羅江，屈原高風亮節(jié)，戰(zhàn)甲午，鄧世昌悲壯殉國；還有舍身炸碉堡的董存瑞，上甘嶺激戰(zhàn)中的黃繼光；更有將骨灰灑向祖國河江湖海的周總理……真是青山處處埋忠骨，綠水條條祭英雄，多少英雄豪杰為山河添色，與日月同輝。

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民……”啊！美麗的蘆花村，您哺育了小英雄雨來；?。】蓯鄣淖鎳?，偉大的黨，您哺育了千百萬個忠誠的兒女。我在您的哺育下，也要和當年的雨來一樣，做您的忠誠兒女，為振興中華貢獻我的一生！

《小英雄雨來》作文觀后感(篇4)

今天，我們學了14《小英雄雨來》。我學完之后，深有感觸

本文主要寫的是：抗日戰(zhàn)爭時期，為了保護李大叔，雨中在晉察冀邊地區(qū)英勇抗擊鬼魂，最后用自己的游泳技巧逃脫。

我真佩服雨來，竟然能在殘暴的敵人面前，顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時候，還受了傷流了血，居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此，我被感動了，是啊，鬼子逼迫雨來交出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在那里，直到鬼子要槍斃他的時候，也沒有告訴鬼子。

多么堅強的孩子呀！

與小雨相比，我們要幸運得多：我們不生活在戰(zhàn)爭年代，我們有美味的食物，漂亮的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)愛。

小英雄雨來讓我明白了許多道理：今天的幸福是許多革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學習，把對英雄烈士們的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W***大動力，力爭把祖國建設(shè)成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。

四年級:趙怡雯

《小英雄雨來》作文觀后感(篇5)

摘要：　亂世出英雄，這似乎成了一個不變的道理，尤其是遇到國與國之間這樣大的沖突時，涉及到國家的尊嚴，個人的尊嚴，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來。

觀后感一

今天，我看了《小英雄雨來》這部電影，電影寫了雨來掩護革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質(zhì)。

雨來從小受到了，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國教育，所以會有后來的抗日英雄事跡。

電影中“把鬼子領(lǐng)進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家，人民冒著死的危險，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。

然而，在那個烽火沖天，硝煙彌漫的時代，有的人為了自己的利益，不惜出**家，人民，使愛國志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨啊!同樣在一片藍天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，但是他能認真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學***了精忠報國，我們發(fā)奮學***為了報效祖國，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國。

雨來了，你的事跡如同刻在石頭上的文字，永遠銘刻在人民心中。

觀后感二

大家其實都知道，戰(zhàn)爭是殘酷的。但同時，戰(zhàn)爭中也有無數(shù)的英雄人物，有的是寧死不屈，有的是機智勇敢，等等。

在中國，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來就是其中之一。最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

小英雄雨來是可敬的，同時，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當明白的，這兩句話就是：我們是中國人，我們愛自己的祖國!其實，在二戰(zhàn)時期，與德國鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。

如今，這個時代的人，更別說孩子了，就算一個三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨來一個小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。其實，除了下雨，還有很多外國小英雄也能對付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。

在我們的教科書里，有一個男孩，他即是一個小英雄，又是一個小游擊隊員。他的代號是夜鶯。他非常機智勇敢。他多次與德國鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。

有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者，他們的心中燃燒著一股愛國的火焰，在他們的身體里，流淌著愛國的熱血，這些人也就是英雄。事實上，英雄不是那些強壯、欺負、欺負和反抗長輩的人。他們不是英雄。

說實在話，英雄只是一個虛名而已，這些人并不是要獎賞要聲譽，而是真心為國家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

觀后感三

亂世出英雄，這似乎成了一個不變的道理，尤其是遇到國與國之間這樣大的沖突時，涉及到國家的尊嚴，個人的尊嚴，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來。

抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略軍占領(lǐng)了我國絕大部分領(lǐng)土，在這樣一個特殊的時期，愛國之心的激勵，成就了很多英雄，而雨來便是其中一員，在電影《小英雄雨來》中有很多細節(jié)給了我很多感觸，雖然只是一家之言，但我想也至少表達了我的一種想法吧。

在電影中，給我印象深刻的有兩個人，一是雨來，而另一個便是老師。雨來從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。但有時候一我的目光看卻顯得非常頑皮：

逃課、戲弄老師。從另一個角度看，也是雨來的內(nèi)心充滿了英雄精神，知識太少，所以有些事情顯得太不成熟了。而在這一點上，老師的教導卻是循循善誘。

她原諒尤來的淘氣。當軍隊入侵雨來的小山村時，雨來的英雄主義真的爆發(fā)了。針對日本問題，雨來顯得很機智。電影里有一個細節(jié)，就是老師問每個學生他最喜歡的顏色是什么。雨的答案是藍色的。他說藍色是天空的顏色和海洋的顏色。而老師在此時便對雨來的英雄主義的不完整提出了一個引導，她說：

“英雄需要智慧，理性，而藍色代表一種安詳，潔凈，希望和未來."劇中的重點是雨來與日本人的斗智斗勇，日本人在此時顯得非常的無助，而雨來在此時卻顯得非常的機靈。

我覺得每個人的心里都有一種英雄品質(zhì)。雨來自一種愛國主義，成為一個英雄。只是每個人都在成長，從不成熟到成熟。我們可以從雨來身上學到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來的勇敢和機智是我們新時代的年輕人想學習的。

在一個時代，一代又一代的優(yōu)秀英雄，在當今的和平社會，我們也需要汲取精華，學會不斷探索和創(chuàng)新，只有這樣才能不斷超越。

《小英雄雨來》觀后感作文范文8篇

我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進作文，作文可以鍛煉我們的想象力，寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編精心整理的"《小英雄雨來》觀后感作文范文8篇",相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇1

昨天學校組織我們看了《小英雄雨來》的電影，雨來給我留下了很深的印象，他是多么勇敢、愛國呀！

影片中講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準備開槍。

當魔鬼不注意雨的時候，他跳進河里，游走了他巧妙地逃離了日本魔鬼的爪子，稱贊雨熱愛祖國，聰明勇敢的品質(zhì)。

我非常欽佩勇敢、機智的雨來。在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時候，我不想因為肚子有點痛就去上學。我真遺憾。當我看這部電影時，我決心克服困難，振作起來！

說到學校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學，而且還愛我們。我們學校寬敞明亮，但有些學生學習不努力。相反，雨來在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來學習非常認真。

是啊，作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活，就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭?？捎陙砟欠N面對**的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強的意志去克服學***每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，盡自己的最大努力報效國家，把我們的國家建設(shè)得更加強大！

這是個多么聰明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。這部電影不同于我們課文中的那部。里面的雨比書上的雨更聰明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

這部電影是關(guān)于一個叫雨的孩子在抗日戰(zhàn)爭時期的故事。他惡作劇，捉弄同學，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師讓他在黑板上寫幾個字。結(jié)果，他幾乎全錯了，沒有幾個是對的。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里，過了一會兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。

后來，日軍占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)。上課時，幾個日本人突然進來，抓住老師，教他們唱日本國歌，但他們不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老師為了保護抗日交通員，寧死不屈。最后，雨來和鐵頭利用善水的特長，成功淹死了幾位日本領(lǐng)導人，救出了這位老師。

英雄是一個勇敢、聰明的人，他能幫助別人獲得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧戰(zhàn)勝強敵，取得偉大勝利。雨來在日本人沒有來的時候，捉弄同學、反抗老師，根本就算不了是什么英雄。

但日本人來了，他很勇敢，經(jīng)常給日本人設(shè)陷阱，這才是真正的英雄。在我們的日常生活中，我們沒有機會遇見或打敗敵人，但在街上幫助別人是英雄。在學校里，一些經(jīng)常打同學、搶同學東西的學生不是英雄。

相反，那些經(jīng)常在學校幫助同學和老師的人才是真正的英雄。遇到別人違反校紀校規(guī)能勇于站出來指正的同學也是英雄。

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇2

《小英雄雨來》觀后感

今天下午，我們?nèi)嗤瑢W來到學校五樓梯形教室**電影《小英雄雨來》，了解戰(zhàn)爭中孩子的生活，對戰(zhàn)爭多些了解。

影片中，我印象深刻的事，雨來上學時，日本鬼子闖進學校，讓孩子們學習國歌。孩子們不同意。他們提前放了暑假，老師最后對孩子們說了一句話：“我們是中國人，我們愛我們的中國！

”這句話令我感受很深，我們一定要愛祖國，用機智和勇敢保護祖國。

還有一件事也讓我有了深刻的體會。鬼子把老師們抓起了來，嚴厲地訓斥，想從那老師的口中問一點關(guān)于中國的事，可是老師怎么也不肯回答，說明老師很有愛國的精神。

雨來和他的朋友們看到老師被日本人抓住了，就被日本人召來了。他們非常不情愿和憤怒。于是想引開敵人，趁機救出老師。于是，他們躲在小草堆里，仔細觀察著鬼子的一舉一動，雨來和幾個小伙伴還故意打擊、捉弄敵人，把敵人引進了一個設(shè)計好的圈子里，一個軍官踩到藤條，被懸在了半空中，“嗷嗷”直叫。

一個軍人和雨來搏斗時把身子卡在橋上了。

最后，蘆花村的孩子們努力恢復平靜，孩子們在教室里仔細閱讀。

看完這部電影，我想向全世界人民呼吁：讓戰(zhàn)爭停止，讓和平之花在世界綻放！

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇3

一個安靜又充滿歡聲笑語的小村子，到處是青山綠草，一個很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨來就是生活中這個世外桃園，他經(jīng)常下湖抓魚，他的水性可好了，他自己說他家的魚多的吃不完，都臭了。雨來和小朋友們一起在村上的小學上學，但是他就是不愛學習，整天捉弄女老師，一次，他送老師幾條魚，老師正要做魚吃，打開鍋蓋一看，嚇死了，鍋里有好幾只呱呱叫的青蛙。你看，就是這樣一個調(diào)皮鬼，影片把雨來天真活潑的形象描繪得淋淋盡致，你怎么能夠把他同英雄的形象聯(lián)系在一起呢?？晒适逻€要往下看，雨來真的就是不一樣了，因為日本鬼子把女老師抓走了，其實老師是一個地下工作者，是共產(chǎn)黨員。她是為了掩護身份才在學校當老師的。雨來對日本鬼子深惡痛絕，為了把老師救出來，他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次，雨來和其他的同學們往魚里放了瀉藥，然后雨來假裝送給鬼子，鬼子吃了后可不得了，他們一個個不得安寧，拉了一夜的肚子，最后連去茅房的力氣都沒有了。有的鬼子，實在是憋不住了，就拉在褲襠里了，看到鬼子一步一步走向茅房的樣子，我不禁哈哈大笑起來。最后雨來他們終于消滅了鬼子，救出了老師。這部影片讓我們學習了小英雄雨來機智勇敢的精神，但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子，讓我們哈哈大笑的每一個時刻。

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇4

今天，我看了兒童劇《小英雄雨來》，小雨來當時12歲，他非常勇敢，在敵人面前一點也不害怕。兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學生和她們的老師通過網(wǎng)絡(luò)**雨來的故事，雨來是一個抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄，他雖然年紀小，但他是一個熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨鬼子，他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來的爸爸告訴過他，我們是中國人，我們愛自己的祖國。

雨要熱愛祖國，聰明勇敢的品質(zhì)值得學習，雨要用自己寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻。雨不怕苦，不怕累，弱自己的智慧戰(zhàn)勝強敵，獲得巨大的勝利。日本人不來的時候，雨來又頑皮又調(diào)皮。但是日本人來的時候，他很勇敢，他還捉弄敵人，讓敵人上當受騙。這才是真正的英雄。

我喜歡雨，淘氣但勇敢。我想向他學習。面對生活和學習上的困難，我不能退縮。我需要用自己的智慧去解決問題。雨來是個善良的孩子。雖然他有點頑皮無知，但我相信尤來會變得越來越懂事。尤萊，你真是個小英雄，你是我們的好榜樣！雨，我要向你學習，學習勇敢的精神，熱愛祖國，熱愛人民，做出自己最大的貢獻。

劉旭燃星期四，我們?nèi)熒?*了愛國主義影片《小英雄雨來》。電影生動感人，讓我們深受教育。影片中的雨來是個機靈鬼，從小愛游戲，聰明活潑，逗人喜愛。

他只是一個12歲的孩子，出生在一個革命家庭。在那個動蕩的時代，為共產(chǎn)黨工作，他的生命總是處于危險之中。然而他卻能勇敢地面對敵人。

一天，老師被日本鬼子抓走了，因為老師是共產(chǎn)黨員。日本人應(yīng)該以教師為誘餌，抓到另一個共產(chǎn)黨員來參加。果然，那個共產(chǎn)黨員來接頭了，不巧，被發(fā)現(xiàn)了，他“哧”的一下跳進河里，小日本感嘆道：“中國的兔子真大呀！

”一天夜里，雨來跑到監(jiān)獄里，送給老師一把飛刀，老師一直把它留著。后來，老師打算用槍殺死一個小日本軍官。結(jié)果，這把槍被日本鬼子搶走了。幸運的是，老師有一把刀。由于日本士兵不會生火，他們就讓老師給他們做飯。

老師在菜里下了瀉藥，日本鬼子卻把雨來請來，雨來記得哪些沒下毒，抓起來就啃。然后，又裝做要上廁所，結(jié)果，小日本官兵吃了下毒的菜，肚子又疼又難受，但是日本人硬把老師關(guān)回去，雨來以為老師逃走了，自己也走了?；厝?/p>

以后，他才發(fā)現(xiàn)，老師還沒逃出。

在八年抗戰(zhàn)中，我們不知道犧牲了多少人，才回到今天的和諧安寧。日本鬼魂是一頭野獸。他們侵略中國后，做了一切壞事，殺害了許多手無寸鐵的人。只要是他們經(jīng)過的地方立刻變?yōu)榈鬲z。

有多少人沉浸在失去親人的痛苦中，有多少人無家可歸。在這場戰(zhàn)爭中，有許多勇敢機智的愛國少年喜歡雨，如王二苗、海娃，他們不怕魔鬼的權(quán)利，甚至用生命換取革命的勝利。他們是我們的小英雄。戰(zhàn)爭離我們久遠，但是愛國之心永存。

在和平年代，我必須珍惜美好的生活和美好的生活環(huán)境。我應(yīng)該努力學習，學習老師教的所有知識。我不會讓老師努力工作，讓爸爸媽媽失望的。我會為社會做一個有用的人。12尾頁

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇5

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：星期五的中午，我們看了電影《小英雄雨來》，從中透露出雨來機智勇敢、隨機應(yīng)變、機靈。在這部電影中，鬼子... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

作文一：《小英雄雨來》觀后感（讀后感/400字）

星期五的中午，我們看了電影《小英雄雨來》，從中透露出雨來機智勇敢、隨機應(yīng)變、機靈。

在這部電影中，鬼子還沒來前，雨來天天曠課，戲弄老師，根本不把老師放在眼里?？墒牵幸惶旃碜觼砹?，他們來到學校，鬼子把老師叫到外面去嘰里咕嚕說了一陣，就讓學生們提前放暑假。有一天，雨來去河里抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時，被鬼子叫了進去，鬼子讓他把魚賣給他們，雨來答應(yīng)了。雨來發(fā)現(xiàn)老師并不是去培訓什么日語，原來是被鬼子抓了。之后雨來叫上鐵頭，三鉆兒，還有很多小朋友一起想辦法救老師。有一天，雨來私自去鬼子家，想救出老師，可是沒救成功，雨來就扔了一把小刀給老師幾天之后，鬼子準備把老師帶走。雨來和鐵頭潛入水底，抓住幾個木頭。愚蠢的日本人以為那是鯊魚，差點被嚇得尿褲子。老師趁機用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子，把其中一個鬼子推下河，由于鬼子不會游泳，就被淹死了。雨來和鐵頭順利就出了老師。

雨來真是太棒了！想方設(shè)法的就出自己的老師，面對鬼子，他沒有絲毫的恐懼，一心想著救老師。

作文二：《小英雄雨來》觀后感（二年級/300字）

星期五，老師在班級里給我們看了一部革命影片，名字叫《小英雄雨來》，這也讓我們重溫了紅色歷史，感受到了雨來機智勇敢、保家衛(wèi)國的高尚品質(zhì)。

到了下了第一節(jié)課，老師將電腦打開，開啟了電影之旅，我完全被里面的內(nèi)容所吸引。只見雨來和他的朋友們?yōu)榱司瘸隼蠋?，冒著生命危險，想要把敵人打敗。不過，最厲害的還是雨來了，將鬼子都淹死在了河里，成了村子里的小英雄，讓同伴們很佩服他，也讓老師對于雨來充滿了感激之情。 ( )

這部電影也讓我明白了一個道理﹕戰(zhàn)爭再可怕，只要你能夠勇敢地向前邁進一步，我相信戰(zhàn)爭一定會煙消云散一樣很快消失。我們也想讓雨來那樣的孩子吃得好、穿得好、用得好、學得好，什么都不會缺失。

看了這部電影，不僅讓我知道了小英雄雨來的勇敢，也讓我知道了和平和生命是世界上最寶貴的東西。

作文三：《小英雄雨來》觀后感（三年級/400字）

星期五下午，同學們在教室里看了一部抗日題材電影，影片的名字叫《小英雄雨來》。

雨來出生在一個抗日戰(zhàn)爭的年代，那時的中國并不強大，任人宰割。當時日本鬼子侵略了雨來的村子和學校，機智勇敢的雨來和小伙伴們便開始制作一些簡單的刀子做武器。再挖一些簡單的陷阱，把士兵引到他們用竹子做的迷宮里，一些士兵的腳剛踏進陷阱就被掛在樹上一個日本兵站在木板上，胖子一跳，彈上了天，打得日本鬼子落花流水，哇哇大叫?？粗毡竟碜拥睦仟N樣子，我們哈哈大笑。同時也敬佩雨來的機智勇敢雨來是我們青少年學習的榜樣，看看雨來，再看看自己，覺得和他的區(qū)別實在太大了。

21世紀我們衣來了伸手，飯來了張口，坐在明亮的教室里讀書，不用擔心被炸彈打彈片擊穿，飛機的轟炸，我們的快樂的生活。但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭中去，和八路軍叔叔一起報效祖國，爭取把日本鬼子趕出中國。雨來是中華名族的小英雄，也是中華名族的驕傲，讓我們一起珍惜現(xiàn)在和平的生活，一起維護世界的和平，讓：“和平之花”開滿全世界。

作文四：《小英雄雨來》觀后感（語文/800字）

我曾看過一部電影，名叫《小英雄雨來》。它講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的一位少年英雄。在日本軍入侵村莊后，他意外的發(fā)現(xiàn)自己的老師竟然是一位光榮的地下黨員。為了保護自己的老師，他機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇，最后獲勝。

小英雄雨來的機智勇敢，大無畏的精神固然值得后人贊嘆與傳承。但我更欣賞那位正氣凜然、善良美麗的老師。

老師堅貞不屈又善解人意，她并不因為學生家庭的原因而另眼看待。在她班上，有位同學的父親是個漢奸。不難想象，他每天都受到大部分孩子的欺負。大家把對他父親的仇恨都發(fā)泄在了這位無辜的同齡人身上?？墒牵呛⒆佑羞x擇的權(quán)利嗎？那孩子有錯嗎？是那個孩子做漢奸嗎？做這么不光彩事情始作俑者是他的父親呀！所謂“城門失火，殃及池魚。”那孩子無辜受連，我深為嘆息。幸虧最重要的角色老師，并未如此。相反，她深表同情，并教導孩子們要學會并做到平等對待、尊重每一個人，教導孩子們區(qū)別善惡，分清是非。

老師崇高的人格魅力，公正的眼光，不禁讓我為之一震。就像那位很胖很美的倫納德夫人，她并不像學生一般歧視班上一個裂唇的小姑娘。相反，老師給予她陽光般的溫暖與照顧，使這名可憐的小姑娘深深地體會到還是有人關(guān)心她的。

又是老師，還是老師！“老師”這個稱呼無愧于天地呀！在現(xiàn)實生活中，有幾個人能做到公平公正地友愛互助、全心全意地善待他人呢？對于別人身上的異樣和缺憾熟視無睹，還能以真心相待，恐怕只有一小部分人才能做到。

就像我是一名新寧波人，耳邊總能聽到“外地人，外地人”之類的話，心中每每竄起無端的怒火，難道外地人就不是人嗎？你們?nèi)チ宋覀兒希灰彩峭獾厝藛?？只有我班上的老師，跟電影里的老師一樣，總是友善地關(guān)心著我們，給予我們來自異地孤獨心靈的慰藉。

其實我覺得，平等尊重每一個人是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到的事，這是最平常不過的事。不應(yīng)該因為別人的缺憾或者是異樣而歧視他們，也許他們的身體上或者心理上的確有缺憾，但這并不是可以成為我們輕視他們的理由。因為有些缺憾是他們天生的，有些心理上的問題是環(huán)境產(chǎn)生的，我們能給予的，應(yīng)該是溫暖，是幫助，是陽光。這樣我們?nèi)巳硕既玢逶〈猴L般的幸福地生活著，創(chuàng)造著美好的明天。這不好嗎？

送出一份理解與關(guān)愛，得到一個家一般的社會。

作文五：《小英雄雨來》觀后感（六年級/500字）

雨來雖然是個調(diào)皮的孩子，但是他機智、勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是強攻。

有一次，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲，可同學們根本忽視鬼子的存在，鬼子們把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，雨來和同學們在河里放了許多木枝，躲在木枝的水下準備營救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開了，又把一個鬼子要挾了，雨來和同學們把另外一個日本鬼子拉進水里，立了一個大功。

看了這部電影，我在想：雨來，勇敢的他為了祖國去奮斗，冒著生命危險去救老師。他們簡陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，在這么窮苦的情況下，他還這么勇敢，不忘愛國。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，什么都不用我們?nèi)プ?，我們真?yīng)該感到羞愧！

xx年少時曾說出過一句大氣磅礴的話：“為中華之崛起而讀書！”多么振奮人心而又堅定不移的話語??！周xx就是因為有了這樣的鴻鵠之志，才能在后來復興中華的偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁?；叵肫?997年xxxx在對香港的領(lǐng)土主權(quán)問題與英國政府談判時那斬釘截鐵的話語領(lǐng)土主權(quán)不容商量，一股“祖國利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。

“十年磨一劍”，在拼搏進取的道路上，只要我們?nèi)A夏子女團結(jié)一心、持之以恒、堅忍不拔，中華民族的偉大復興便不會遙遠！

作文六：《小英雄雨來》觀后感（五年級/600字）

前不久，學校組織我們看了一部《小英雄雨來》的電影，我受益匪淺！

影片的意思大概是這樣的：在日本侵犯中國的時候，在一個比較偏僻的小村莊，里面有一個叫雨來的“孩子王”掌管著這里的孩子，到哪都能有一大群孩子前擁后戴地跟隨。雨來好游泳但不愛學習，整天想著帶孩子們逃學，可每次又被他的老師給抓回來上課，雨來心存報復，用癩蛤蟆作為惡作劇的道具，放在老師煮飯鍋里整老師。第二天，當雨來在教室里一邊聽著老師講課，一邊想著昨天惡作劇的時候，一群日本兵沖了進來，把老師帶走并強迫他們學日語。雨來他們也被迫放暑假。當別人在河邊玩耍的時候，雨來腦海里不停地跳出疑問：老師會變成怎么樣了？日本人會打老師嗎？于是，雨來決定要救出老師。他趁日本鬼子不注意的時候，往食物里放瀉藥，把日本兵肚子拉得褲子都提不起來，為了爭取營救時間，在梯子上動手腳，結(jié)果把日本軍官摔了個半死。日本兵被雨來整得死去活來，決定押著老師撤離。雨來利用自己熟悉水性的特點，聯(lián)合幾個小伙伴裝成鱷魚的樣子，把日本兵接二連三地掉進水里，讓他們爭先恐后地向閻王爺報到去了，最后憑著雨來他們的英勇機智把老師救了出來。

影片放完了，但我們卻沉默了。想想雨來他們簡陋的教室，粗糙的黑板，滿是灰塵的課桌，看著我們自己嶄新的學校，寬大的教室點綴著雄偉的教學樓，廣闊的操場陪伴著美麗的司令臺，電腦室、美術(shù)室音樂室一應(yīng)俱全，里面又配備各類專職老師，這么好的條件，有些同學卻漫不經(jīng)心地學習，同樣是孩子，他們明白讀書的真諦“少年強則國強，少年弱則國弱”的道理。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，好好學習！

那破舊的瓦房，那長滿了蘆葦?shù)男『?，那群可愛的孩子，深深地刻在我的腦海里，無法抹去！

最后：非常感謝大家閱讀《《小英雄雨來》觀后感作文六篇》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注()，一起成長！

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇6

雨來，誕生在晉察冀邊區(qū)的一個村莊里，村落的名字叫蘆花村。他是一個小好漢。

有一次，鬼子來村里“滌蕩”，他們發(fā)明了接通員李大叔就追著他不抬，最后為了回避鬼子的追逮，李大叔避到了雨來的家里，把在野里正讀書的雨來轟動了，李大叔把這盛著一半糠皮的大缸搬啟了，雨來停住了，“咦？這面什么時候有一個大洞呢？”李大叔跳到洞中，讓雨來把缸搬歸往，也鳴雨來遁到別的處所，然而，他一出去，就被捉住了。

抓住雨來后，鬼子審訊他李大叔藏到哪里去了，可是他什么也不說，鬼子睹他不說，就用糖跟金戒指引誘他說出李大叔的藏身之處，可是雨來仍是不說，鬼子領(lǐng)火了，始終暴打著雨來，擊得雨來二眼昌金星，鼻子也淌了血，但雨來還是寧死不說，鬼子氣極敗壞，要把他槍斃，可雨來機智逃脫了魔爪。

雨去實是一個機靈、英勇、愛國他替了本人的國度寧逝世不說沒李大叔的躲身之處他的愛邦精力值得咱們教習。

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇7

愛國英雄們曾說過：

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

“常思奮不顧身,而殉國家之急”

“捐軀赴國難視死忽如歸”

“為祖國倒下的人，他的死是光榮的”

尤來喜歡游泳，每天在河邊的樹上玩耍。他學習不好，很淘氣，喜歡愚弄老師。這一天，老師啟秀讓雨來在黑板上寫字。誰知道他只寫對了兩個，其它的都錯了。于是，啟秀老師批評了雨來。

突然之間雨來知道了錯誤，就給教師捉了兩條大魚送去，教師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只**，當教師去做飯的時候打開鍋蓋，**跳了起來，把教師嚇得叫了起來，雨來在廚房后面仿佛表演一樣的指揮。他的同學在旁邊哈哈大笑。

這次，啟秀教師正在給同學們上課，忽然來了一群鬼子，他們教同學們唱日本國歌，而同學們都忽視了她們，每個人都表現(xiàn)的英勇無至。他們抓住了起秀的老師，所有的孩子都放了長假。

在想方設(shè)法救教師的途中，不小心惹怒了佐佐木日軍――佐佐木在小破屋里用涼水潑啟秀教師，而啟秀教師其實不屈從他。

雨來們在得知鬼子要帶教師去日本時，他們在水下準備救教師，正在這時啟秀教師乘鬼子不注意時拿下酒瓶的碎片把綁自己的繩子解開了；在接近那個木枝，教師乘鬼子不注意把他推向河底，雨來和同學把佐佐木拉進水里之而淹死。雨來立了大功。

比起雨來，我們現(xiàn)在的生活如許幸福！有父母無微不至的關(guān)心，有教師長輩耐心的教誨。我們生活在愛的港灣里，沒有恐懼和風暴。

然而我們卻是“身在福中不知?！保何覀兲羰常偸潜г箹|西不好吃；我們挑穿，總是抱怨衣服不好看；我們還貪玩，總是抱怨玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時想過要為家庭，要為社會做一點力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得如許渺??？

如許無能？正因為如此，我們現(xiàn)在已經(jīng)不會面對挫折，遇到一點小艱難，我們便會去找父母幫助，而從來沒想過自己解決，假設(shè)有一天父母不在身邊，那我們自己就會變得不堪一擊，連一點風雨也經(jīng)不起了！

正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像良藥和忠告。盡管它們不好聽，也不好吃，但它們確實能幫助我們。讓我們不斷磨練自己，直到有一天我們能像樹一樣經(jīng)得起風、霜、雨和雪。

我喜愛雨來的心愛、機智、勇敢、愛國的精神，我們應(yīng)該“滿腔熱血”，我們不能辜負那些革命前輩們，他們?yōu)槲覀儝侇^顱、灑熱血、赴湯蹈火、浴血混戰(zhàn)。我們要以頑強的信念對待每一個困難，戰(zhàn)勝自己，報效祖國。

《小英雄雨來》觀后感作文范文 篇8

文摘：李：一個人不僅要勇敢，而且要有智慧。勇敢是不夠的。

這個道理是雨來的老師教給他們的?？赐赀@部電影，我也要向雨中學習，做一個勇敢聰明的人，努力把知識學好，成長起來，奉獻給祖國！讓祖國更加強大！

觀后感一

今天我們?nèi)?*了《小英雄雨來》這部影片。在這部電影中，勇氣和智慧的雨點在我的記憶中是新鮮的，值得學習。

在影片中，我最難忘的一幕是：雨帶彈弓，刀架在橋頭，日本軍官站在橋頭。雨來用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個雞蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黃從日本軍官的頭上流了下來。

這個場面把我們都逗笑了。接著，日本軍官生氣了，拔出刀對著雨喊道?？捎陙砗敛痪o張，還在手上玩起了小刀。

突然，雨來也向日本軍官沖去，他們倆之間只有幾米的距離了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地為雨來擔心?！芭尽保灰娔侨毡拒姽購臉蛳氯チ?，身子被橋卡住了，不管他怎么掙扎都上不去?？赐赀@一幕，我們都笑了，停不下來。

我心里想：真是罪有應(yīng)得，誰讓你在這里傷人，自己動手！

在這部電影里，我也學到了一個道理：一個人不僅要勇敢，還要有智慧，僅僅勇敢是不夠的。這個道理是雨來的老師教給他們的。

看完這部電影，我也要向雨中學習，做一個勇敢聰明的人，努力把知識學好，成長起來，奉獻給祖國！讓祖國更加強大！

觀后感二

自從看了《小英雄雨來》這部電影后，我對雨來便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢，他的機智總能激勵我前進。

雨來游泳本領(lǐng)強，上夜校，掩護李大叔，和鬼子做斗爭，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動的事情，表現(xiàn)了雨來熱愛祖國，不畏強敵的斗爭精神。

想到雨來在受到日本鬼子的**下，在沒有課桌椅的教室里，在只用土紙油印的書本，這么困難的情況下，他還是這么認真上夜校，然而，我們有完好無缺的桌椅，用這么好的印刷術(shù)印的書本，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這么幸福的生活中，難道還不要認真讀書，為中國爭氣嗎? 想到這里，我得臉上頓時火辣辣的。

更值得我們學***雨來的機智過人，他在生死關(guān)頭想到了自己的特長----游泳，立刻跳進了河里，逃過了這次劫難，免去了一死，在這么緊張的時刻他還這么鎮(zhèn)定。

當然，我們在學***應(yīng)該碰到困難不退縮，要征服困難。

今后，我們要向雄雨來學習，他在我們心中樹立了一個好榜樣。我們應(yīng)該向他學習，為振興中華而學習，不要浪費我們童年的美好時光！

觀后感三

雨來，一個普通得不能再普通的名字?？涩F(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。

雨水的水質(zhì)很好，但我媽媽不讓他下水，怕他出事。有一天，我父母認為我們應(yīng)該讓雨有一點文化，所以他們送他上夜校。今天，雨來的老師教雨來和其他同學兩句話：

我們是中國人!我愛我的祖國!

幾天后，雨下到夜校，剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時，交通員匆匆忙忙的走進來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個大洞，交通員連忙鉆進去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來了。

”雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時，鬼子沖進來了，把雨來家搜了個遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：

“小孩，交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。

鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來?？捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。

最后，鬼子忍無可忍，對手下說：“把他槍斃了!”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進了一條河里。

鬼子對雨來跳進水里的地方連開數(shù)槍，以為雨來已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實，雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了很長時間才從另一端出來。

村民們告訴他魔鬼已經(jīng)走了，但是雨來了就死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒?

”大伙歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死!

我們是中國人，我愛我的祖國！正如雨所說。為了祖國，付出自己的生命也在所不惜!

小英雄雨來觀后感匯編

筆者在此為大家推薦一種寫作方法，即“五步法”。首先，簡要介紹作品的內(nèi)容；其次，從自己的角度分析作品中的主題和思想；接著，重點分析作品中的角色形象和情節(jié)發(fā)展；然后，談?wù)勛约簩ψ髌返脑u價和感受；最后，總結(jié)作品的優(yōu)點和不足之處，對自己的思想和觀點進行反思。通過這樣的寫作方法，我們能夠更好地理解和領(lǐng)悟作品中的思想，也能夠鍛煉自己的思考能力和寫作能力。

小英雄雨來觀后感(篇1)

我還記的，四年級下冊有一課《小英雄雨來》，我最近看了一本紅色系列的書，書名也叫《小英雄雨來》！

雨來很愛書！“雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個字。雨來把書放在腿上，翻開書。”從這一段可以看出雨來十分愛惜書本，不想讓書有一點損壞。

雨來十分愛國！不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字！雖然，雨來只是個孩子，而面對他的卻是強壯的日本鬼子們，但是他一點都不向他們屈服，是那顆愛國的赤子之心堅持著他這么做！

雨來同時也十分聰明！就在我真的以為雨來死了，嘆息的時候，聰明的雨來居然沒有死！他是用平時戲水時的經(jīng)驗，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來，在槍聲以前，雨來早就已經(jīng)逃到水里去了！

有一句話給我留下了深刻的影響：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人，我們應(yīng)該熱愛自己的國家！我想：這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到，為什么我不能做到呢？

同時“有志不在年高！”這句話激勵了我，我一定要愛黨、愛國、愛學習、愛生活。爭做將來國家的棟梁！

小英雄雨來觀后感(篇2)

今天，我懷著激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人，我們愛自己的祖國！

《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情，無不顯示出雨來的聰明能干；為保護交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機智逃脫，進一步體現(xiàn)了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。

合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士，他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國締造者毛澤東、改革開放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀著光芒，每一個名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。

每個人都愛自己的祖國，我們小學生也不例外。我們是祖國的接班人，我們更有責任愛我們的祖國，我們要從小樹立遠大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學，愛護周圍的環(huán)境，努力學好科學知識，掌握各種本領(lǐng)，長大以后為祖國添磚加瓦，做出自己的貢獻。

古人曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富?！弊屛覀儼褠蹏髁x精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強！

小英雄雨來觀后感(篇3)

小英雄雨來是抗日戰(zhàn)爭的小英雄，他真勇敢，真機智!在這篇課文當中，小英雄他突出了他的游泳本領(lǐng)很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨來說出張叔叔的下落，雨來他不說，結(jié)果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來的鼻血流在了他的課本上的一行字：我們是中國人，我們愛自己的祖國，這幾個字。但日本鬼子要槍斃雨來的時候，雨來跳進了水里，一起憋在水里，日本鬼子以為雨來死了，就走了，但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來愛國情懷，就算死都不會泄露張叔叔的下落，寧愿死都不肯說出來。而且我覺得他很機智，機智在他跳進水里的那一刻起，也體現(xiàn)出了雨來的聰明和勇敢。

讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我們也可以成為小英雄，只要我們有一顆愛國情懷的心，都可以成為小英雄的。對吧?在這里提醒小英雄雨來的作者叫做管樺?？梢圆橐幌玛P(guān)于他的作品。和其他小英雄的故事。

小英雄雨來觀后感(篇4)

《小英雄雨來》一書之中描述了一個生性頑皮、機智聰明，勇于為國家奮斗的堅強少年雨來的成長經(jīng)歷。

在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的一番驚險斗爭過后，雨來從一個最初小小掏蛋鬼，逐漸變成了一位機智理性的抗日小英雄。

他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗，身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)良品質(zhì)，是我國抗日戰(zhàn)爭時期千萬勞動人民的縮影。

我從中窺視了中國那段不堪回思的屈慘歷史，日本侵略在我國的土地上燃起了戰(zhàn)爭的硝煙，使得原本榮華滿堂、金碧輝煌的大河山變得滿目瘡痍，不堪入目。

雨來是20世紀的英雄，是故事里的英雄看似離我們遙遠，但他便是千千萬萬中國人、中國少年的代表，代表一個中國人對侵略者的痛恨，對自己國家的熱愛，對祖國人民深深的愛。

我們是不甘被奴役的民族，我們血液里流淌的是自由與抗爭的強大基因，我們以智慧為刀槍，化血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭取華夏兒女的自由。

雨來那種對敵人的激憤與對國家的熱愛化作一種力量，讓我們珍惜這個和平年代的同時更有毅力，勇氣和智慧地去迎接困難和挑戰(zhàn)生活與自我。

國之不存，家將焉附！新一代的我們應(yīng)該像雨來一樣，不斷成長，充分發(fā)揮出自己的才智。正所為一個不能崇拜自己英雄的社會，不是一個成熟的社會；一個不懂得珍惜自己英雄的民族，是一個缺乏民族精神和志氣的民族。

正當為男兒七尺軀，愿為祖國捐。我要好好學習，長大為祖國更加繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻！

小英雄雨來觀后感(篇5)

一個同齡人，他有著足夠的勇氣，還有著超人的智慧，他是誰？他是小英雄雨來。最近，我讀了管樺的著作《小英雄雨來》這本書，閱讀之后我的心久久不能平靜，書中的每一個故事，都深深地吸引著我，使我明白了許多……

在這本書中，讓我感觸最深的是，在八路軍打了敗仗后，日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上，一位身負重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進入了雨來和他媽媽的房屋，幸虧小雨來及時發(fā)現(xiàn)，救了這位身負重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋，想出了一個辦法，把八路軍叔叔安全地送出了危險地。后來，小英雄雨來被日本鬼子抓后，他用智慧戰(zhàn)勝了日本鬼子，并與八路軍們共同消滅了可惡的日本鬼子。小雨來雖然只是一個孩子，但是他遇到日本鬼子卻能憑著自己的勇敢與智慧，與鬼子們頑強戰(zhàn)斗，再想想自己，生活中，我沒有他的臨危不懼，沒有他的智慧過人，只會讓爸爸媽媽來幫助我。

每當困難來臨，我總是會退縮，不能勇敢地去面對；每當困難來臨，我是總會驚慌失措，亂了腳陣；每當困難來臨，我總是不能鎮(zhèn)定下來，冷靜地用腦思考……正像上一次，我正在做一道簡單的奧數(shù)題，其實，我是會做的，可能是題目的已知條件太多，我沒有理清條件 ，所以我覺得太難了。我一直用筆頭敲打著我的小腦袋。我越是沒有頭緒，解不開，越是心情煩躁，難以鎮(zhèn)定下來。過了好久，我也沒有解出來，一氣之下，打算不做了！可是，我又想：不行，我不能就這樣放棄了。于是，我便仔細地反復地讀題目，經(jīng)過我的努力，這道坎兒我成功地跨過去了。

多少年過去了，小英雄雨來的故事沒有被抹去，而是被世人永遠的記在了心中。他的故事，使我明白了：不管遇到任何困難，都要鎮(zhèn)定，要鼓起勇氣，去迎接挑戰(zhàn)。小英雄雨來永遠是我們學習的好榜樣！

小英雄雨來觀后感(篇6)

這本書講述了一個小英雄雨來的故事，作者為我們描寫了一個機智勇敢的小英雄，想知道最后怎么樣嗎？讓我來給你講講吧！

書中寫到，雨來住在河北省的蘆花村，是一個志愿軍家的孩子，但有一天日本鬼子闖進了這個村，來到了雨來的家里，而且雨來的家里還躲了交通員李大叔，日本鬼子讓雨來提供出八路軍在哪里？八路軍有多少人等問題，還威脅雨來，如果不告訴他們的話就殺了他，但是我們的雨來怎么可能屈服呢？無論是軟的還是硬的，雨來都不答應(yīng)，日本鬼子氣得夠嗆，不想和雨來廢話，要殺了他，就在千鈞一發(fā)之際，雨來跳進了河里，日本鬼子連開幾槍都沒有打到，氣得他們咬牙切齒。

除了這件事，雨來還有其他掩護八路軍的事跡，比如在月黑風高的一天鬼子再次闖進了雨來的家里，住進了東屋，在午夜一個八路軍戰(zhàn)士受了重傷，偷偷摸摸的進了屋，但是到了早上，八路軍戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)地醫(yī)院，可是日本鬼子就在東屋，八路軍戰(zhàn)士該如何出去呢？這時雨來想了一個好辦法，他讓八路軍戰(zhàn)士披上羊皮，趕著三鉆兒家里的羊，跟日本鬼子說自己是放羊的，日本鬼子也沒注意，就讓雨來通過了，雨來再次成功的掩護了八路軍戰(zhàn)士

雨來的精神真讓我佩服，我們也一定要學習雨來的精神，更要有一顆愛國，堅強的心。

小英雄雨來觀后感(篇7)

在假期里我看了《小英雄雨來》這本書，它深深的感動了我，書中描述了中國人民在長達八年的抗日戰(zhàn)爭中大家團結(jié)一致，一同抗敵的感人事跡，書中呈現(xiàn)了許許多多感人的英雄事跡，雨來就是其中的一個。

雨來生活在晉察冀北部，有一次雨來的爸爸去當民兵，媽媽出遠門，只有雨來一個人在家。過了響午，雨來吃了飯正在看書，突然聽到砰砰的腳步聲，雨來急忙出去查看，一不小心與那人碰了個滿懷。李大叔挪開水缸躲了進去，同時讓雨來趕緊走，雨來到了堂屋，鬼子便抓住了他，鬼子用了無數(shù)的方法讓雨來說出李大叔的下落。從這里我們可以看出雨來為保護親人，不畏強敵，將生死置之度外的豪氣。我們要學習雨來熱愛祖國，堅定立場，在人前人后絕不懦弱。

同樣讓我觸動的還有雨來被敵人抓住且引到埋伏圈里，關(guān)鍵時刻成功脫身，從這里我們可以看出雨來聰明機智勇敢，在我們這個和平年代雖然中國不打戰(zhàn)了，不能親身體驗到但是雨來的精神讓人感動能體會到雨來對祖國的熱愛。

雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動蕩的年代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對敵人，我們現(xiàn)在的生活多幸福，有父母的關(guān)懷，老師的諄諄教誨，我們生活在一個愛的港灣里，然而我們有時生在福中不知福，對現(xiàn)狀充滿不滿，卻沒有學習的目標，對學習任務(wù)沒有盡心去完成。

我想，只有當你真實地認識到人生的價值時，才能真正努力學習，成為更好的自己，長大才能力為祖國做出更大的貢獻。

小英雄雨來觀后感(篇8)

八年的抗日戰(zhàn)爭，中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物，他們拋頭顱，灑熱血，為的就是保衛(wèi)我們的祖國。在這無數(shù)的英雄人物形象中，有一位我非常佩服的小英雄，他就是——雨來。尤其是學了《小英雄雨來》這篇文章后，我更佩服他了。

《小英雄雨來》這篇文章講的是：抗日戰(zhàn)爭時期，雨來為了掩護交通員李大叔，被日本鬼子抓住，面對敵人的威逼利誘，雨來始終不說出李大叔的下落，最后機智跳河脫險的故事。

雨來是一個勇敢，機智，熱愛祖國，不畏強敵的小英雄。他面對敵人堅強不屈，臨危不懼，沉著冷靜的精神深深地打動了我，最能體現(xiàn)這些精神的莫過于文章第五部分“勇斗日寇”了。這一部分主要寫鬼子對雨來進行審問，鬼子用糖，金票，金戒指來誘惑雨來，雨來卻紋絲不動，毫不屈服。鬼子氣極了，便用威脅，毒打的方法來讓雨來屈服，打的雨來身上“白一塊，青一塊，紫一塊”?？吹竭@時，我心想：“雨來真是太堅強了！兇惡的日本鬼子對他拳打腳踢，可他為了掩護李大叔，強忍著痛苦，是多么的有毅力呀！他咬著牙只說了一句話：“沒看見”。我真為雨來的生命而擔心呀！”這一部分真讓人深深地感到小英雄雨來的堅強不屈。

這篇文章的情節(jié)扣人心弦，就在我們一直為雨來的命運擔憂的時候，雨來機智地逃脫了，人們聽到槍聲，都以為雨來犧牲了，我也在為雨來的命運而惋惜，可是結(jié)果卻出乎我的意料，讀到結(jié)尾，我這才發(fā)現(xiàn)雨來不但堅強，而且非常機智，本領(lǐng)高，如果沒有他高超的游泳技巧，他又怎么會逃脫敵人的魔掌呢？雨來的行為不覺讓我聯(lián)系到了生活中的自己，當我遇到困難時，我會退縮，在追求自己夢想時，只要受到一點挫折，我會放棄。但學習了《小英雄雨來》后，雨來的精神仿佛滌蕩了我的心靈。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”的確，陽光總在風雨后。

看了《小英雄雨來》后，雨來的精神激勵著我下定決心：遇到困難時，我們應(yīng)該知難而上，只有朝著自己的目標前進，才能登上生命輝煌的頂峰！