藍(lán)色海豚島讀后感

最新藍(lán)色海豚島讀后感四篇。

在欣賞完這些作品后，我仿佛置身于其畫中，這就像一幅優(yōu)雅的畫卷，用濃墨重彩的筆觸描繪出灑脫的一面。對(duì)這些心得感悟，我們應(yīng)當(dāng)把它們記錄在讀后感中，這樣才能最大程度地發(fā)揮其價(jià)值。如果你對(duì)“藍(lán)色海豚島讀后感”有所好奇，不妨閱讀以下為你提供的相關(guān)資料，我們的網(wǎng)站將定期更新，以提供給您更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)您多加關(guān)注！

藍(lán)色海豚島讀后感(篇1)

一個(gè)名叫卡拉娜的女孩，她的親人有一部分在同俄國(guó)人的戰(zhàn)斗中犧牲了，另一部分去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽(yáng)錯(cuò)地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的弟弟又被野狗咬死了，卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時(shí)，年僅十二歲！

是什么給予她力量和存活下去的勇氣呢？是什么幫助她一直不屈不撓地同生活做斗爭(zhēng)呢？是像金子一樣的信念！

卡拉娜在荒島上孤獨(dú)寂寞，是怎樣的信念讓她擁有活下去的希望啊，是她親人臨走時(shí)說(shuō)的一句話“我們一定會(huì)來(lái)接你！”就是這句話，使她克服了一切困難，為信念而生存。

人生是一首歌，信念就是曲調(diào)。擁有信念使貧困的人變成富翁；使黑暗中的人看到光明，人生需要信念。當(dāng)你撥開云霧看見光明的時(shí)候，是信念指引你成功。沒有搏擊長(zhǎng)空的雄心壯志，不付出百分之百的努力，何來(lái)成功？

卡拉娜的年齡同我們相仿，我們又何曾有過這樣的信念和毅力？是不是遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓或讓家長(zhǎng)代勞？如果發(fā)生在我們身上，莫說(shuō)是十八年就是十八天，這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝，小公主”就會(huì)被餓死了！

對(duì)比卡拉娜，我們相差的何止一點(diǎn)點(diǎn)呢？

藍(lán)色海豚島讀后感(篇2)

寒假里我又讀了一遍《藍(lán)色的海豚島》，這本書太驚險(xiǎn)了，主人公真勇敢。

在太平洋上有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到阿留申人的迫害，離開了這個(gè)島。他們走的時(shí)候留下了一位小姑娘—卡拉娜。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)，她在島上孤零零地生活了十八年，終于等到救援船只的到來(lái)。

讀了這個(gè)故事，我非常敬佩勇敢的卡拉娜。她沒有被艱苦的環(huán)境嚇倒，而是迎難而上，克服重重困難，保護(hù)自己，保護(hù)心愛的動(dòng)物。

我要像卡拉娜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在以后的學(xué)習(xí)生活中面對(duì)困難，克服困難，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做最好的自己。

這本書的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾寫的，翻譯者是傅定邦。是小說(shuō)一類的書。yjs21.COM

這本書講的是太平洋中心有一座小島形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在玩耍，野狗在決斗———從前，在這個(gè)島上住著善良的印第安人，他們因?yàn)槭艿讲稓⒑＋H的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島去別的地方居住了，只留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上獨(dú)自生活了十八年，等待救援船的到來(lái)。在這十八年間，她歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

我印象最深的地方是卡拉娜終于看到救她的船從遠(yuǎn)處緩緩的飄來(lái)的那一刻，卡拉娜有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，一種難以想象的激動(dòng)。這么多年來(lái)她沒有見過一條船，一條也沒有，而今天終于看到了一條船，她高興得直蹦高，都快蹦到山頂上去了。第一縷陽(yáng)光灑在了卡拉娜身上，使她看起來(lái)是一個(gè)世界上最偉大的人。

我覺得這本書寫得非常好，作者用了很多比喻、擬人等修辭手法，描寫的非常到位。作者通過這本書教育我們遇到困難決不能退縮，要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的！

藍(lán)色海豚島讀后感(篇3)

太平洋中又一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……

這本書的主要內(nèi)容是：在太平洋這個(gè)島嶼上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

卡拉娜的機(jī)智和臨危不懼的精神讓我折服，尤其是看到她馴服了野狗的頭領(lǐng)，讓這只野狗變成了她唯一的伙伴，和她一起打獵、捕魚的`情節(jié)，我看了好幾遍。想想我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不要說(shuō)讓我們野外生存了，就是爸爸媽媽不在家，我們都照顧不了自己，從今往后可要學(xué)習(xí)書中的主人公，自己的事情自己做，給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。讀了這本書還讓我懂得了：遇到什么事，都不要驚慌失措，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去的道理。

藍(lán)色海豚島讀后感(篇4)

暑假里，我讀完了《藍(lán)色海豚島》這本書，它的作者是斯。奧臺(tái)爾。講述了一個(gè)名叫卡拉娜的12歲小姑娘在島上孤單的18年經(jīng)歷。

因?yàn)楹ｋ鄭u上發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為了以后的安全地生活，海豚島上的人們決定到東方的一個(gè)國(guó)家去生活。卡拉娜也和他們一同乘船一起去，但當(dāng)她發(fā)覺弟弟被落在了島上后，為了弟弟她義無(wú)返顧的跳下了船，找到了弟弟，可是沒過幾天就被野狗咬死了。最后島上只剩下她一個(gè)人孤單地生活，她也想有船能帶她離開這個(gè)充滿孤獨(dú)、荒涼的地方，可是一只船也沒有來(lái)。于是她自己動(dòng)手制造工具，編織裙子，蓋房子，就這樣她在島上生活了十八年。來(lái)她經(jīng)歷了重重困難，與野狗決斗，經(jīng)歷海嘯，地震……可是她始終堅(jiān)信會(huì)有船來(lái)帶她走，她變得更加樂觀，勇敢！

想到卡拉娜，我就十分慚愧：一遇到困難我就向別人求助，沒有讓自己先盡力去解決。我要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。

延伸閱讀

[最新]海豚觀后感(合集4篇)

人生中有許多有趣的電影值得我們觀看，看電影是情節(jié)和思維互動(dòng)的過程。每個(gè)人都會(huì)有受作品內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，寫觀后感時(shí)要有所取舍，不能寫出所有的心得與感悟。要想寫作品名的觀后感從哪個(gè)角度切入描寫比較好呢？下面的“海豚觀后感”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

海豚觀后感 篇1

寒假里我讀了一本叫《藍(lán)色的海豚島》的書，書中的故事非常令人感動(dòng)。

故事的內(nèi)容大致是這樣的：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……此前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)留下一位小姑娘——卡拉娜，她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱難才得以生存下來(lái)。

讀完書后我真的很驚訝，一個(gè)小女孩獨(dú)自在島上生活了十八年！我不禁自問：如果是我，我能生活多久？一天？?jī)商欤靠ɡ扔米约耗菆?jiān)強(qiáng)、勇敢的精神在荒島上活到了自己被救去和親人朋友團(tuán)聚，那是多么的不容易呀！她身上那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神又是多么值得我學(xué)習(xí)呀！

海豚觀后感 篇2

夜晚，天上布滿無(wú)數(shù)的星星，對(duì)我眨著眼睛。我隨手從書架上拿了一本《藍(lán)色的海豚島》便看了起來(lái)。

這本書主要講的是一個(gè)叫卡拉娜的12歲的印第安小姑娘，他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來(lái)媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個(gè)海邊的沙灘本來(lái)有著孩子們追逐玩耍嬉戲;婦女們?cè)趲r石上曬鮑魚;男人在海中捉海象……一片美好景象的村子。因?yàn)榘⒘羯耆说牡絹?lái)讓整個(gè)村落受重創(chuàng)，村里的生活難以為繼，悲哀籠罩著整個(gè)村子，無(wú)奈之下，人們離開了。

島上只剩下了姐弟倆人，還有一群饑餓的野狗。弟弟在與野狗的搏斗中死去，卡拉娜悲痛欲絕，她發(fā)誓要?dú)⒐馑械囊肮?。她在一片高地上搭建了自己的宿營(yíng)地，她用柴禾搭了一個(gè)小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅(jiān)固的籬笆。制作鏢槍、弓箭，去冒險(xiǎn)獵殺海象，差點(diǎn)兒送命。她熱愛美麗的大自然，與狐貍、海豚、海獺成為好朋友，甚至后來(lái)與野狗也能和睦相處。她以堅(jiān)定的意志、通過學(xué)習(xí)和辛勤勞動(dòng)，在島上孤零零地生活了整整十八年。

再看看現(xiàn)在的我們呢?在家都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”。想想自己有時(shí)候連多走幾步路、多做幾道練習(xí)題都要抱怨，心里很不好受，覺得自己太差勁了!

我們?cè)趺床拍芟罂ɡ饶敲磮?jiān)強(qiáng)與獨(dú)立呢?就讓我們從身邊的小事做起吧。現(xiàn)在我變得勤快多了，寒假在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)活、復(fù)習(xí)功課。我還要更加努力的克服自己身上的惰性。

同時(shí)我也想對(duì)全天下的孩子說(shuō)：讓我們向卡拉娜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的孩子吧!

海豚觀后感 篇3

這幾天，我讀了一本書，這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，它就是《藍(lán)色海豚島》。

這本書主要講了一個(gè)小女孩卡拉娜在族人們離開時(shí)，由于弟弟莫拉還在島上，她義無(wú)反顧地選擇了留下，后來(lái)，弟弟死了，她獨(dú)自一人在島上生活了18年，制作武器，建造住所，與野狗決斗……最后終于獲救的故事。

文中的許多情節(jié)讓我驚訝不已。主人公卡拉娜樂觀向上，總是認(rèn)為白人很快就回來(lái)；她永不放棄，不愿屈服于大自然和命運(yùn)；她勇敢頑強(qiáng)，身負(fù)重傷仍和大章搏斗。在生活中，我也樂觀向上，記得校園風(fēng)采大賽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你病還沒完全好，就別參加了?！蔽掖舐暊?zhēng)辯道：“班榮我榮，班恥我恥，我們要有集體榮譽(yù)感。即使沒有獎(jiǎng)，我也要參加，比賽重在參與?！?/p>

讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：我們不能屈服于命運(yùn)，而應(yīng)該努力用現(xiàn)有的材料來(lái)改變困境。俗話說(shuō)得好，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)，必然會(huì)為你打開一扇窗。我們也要像卡拉娜一樣永不放棄，樂觀向上，勇敢頑強(qiáng)。只有這樣，成功的那一天才可能到來(lái)。

海豚觀后感 篇4

每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自在家里或是一個(gè)人走在陰森的小路上，我都會(huì)驚恐起來(lái)。可是有一個(gè)小女孩卻不是，她獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活了十八年。如果你看過美國(guó)斯.奧臺(tái)爾的小說(shuō)《藍(lán)色的海豚島》就會(huì)知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)，沒錯(cuò)，她就是主人公——卡拉娜。

讓我們一起來(lái)看看這個(gè)故事吧！許多年前，海豚島上的居民由于受到阿留申人的追殺，他們乘船趕往東方居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，時(shí)時(shí)刻刻都和野狗作斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存。

看了這個(gè)小女孩的經(jīng)歷，讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，不自暴自棄，樂觀的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。

面對(duì)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小主人公，我更是佩服得五體投地。想起小時(shí)候，我騎著自行車去玩，騎在石子路上，不當(dāng)心重重地從車上摔了下來(lái)，跌出了一個(gè)長(zhǎng)三厘米，寬二厘米的傷口，而且不停地溢出來(lái)血，當(dāng)時(shí)我忍不住就放聲大哭起來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，和卡拉娜相比，我們真是天壤之別，真覺得自己無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。有句老話說(shuō)的好，“男兒有淚不輕彈”，這本書的寓意我會(huì)銘記在心，學(xué)習(xí)卡拉娜的精神，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢地面對(duì)困難。

這本書的文字如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，是那么潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，早已默默的浸透在我的心間，讓我真正懂得了生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)。

海豚灣讀后感范本

當(dāng)你從書頁(yè)上抬眼，然后合上書本依然感覺到，住在那片光里，在讀完作品后，受益頗多，對(duì)于作者了解更多。?書評(píng)不必單一，可以從多個(gè)方面來(lái)表達(dá)自己的閱讀感受，到底如何寫好一篇全面的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“海豚灣讀后感”啟迪您的思考，誠(chéng)摯歡迎您來(lái)參考并深入閱讀！

海豚灣讀后感(篇1)

在生態(tài)保護(hù)案例評(píng)價(jià)這門選修課課堂上，我們觀看了許多部關(guān)于生態(tài)保護(hù)的記錄片，然而令我印象最深的，莫過于海豚灣，這部記錄片，給我的感覺，非常震驚，也相當(dāng)?shù)膽嵖?。然而震驚憤慨過后，我冷靜下來(lái)，又有了更深一層的思考。

《海豚灣》講述的是日本的一個(gè)美麗的海灣：太地町。 當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)上到處可以看到海豚的可愛身影：建筑外墻繪制著海豚、廣告牌上的卡通海豚、街邊雕塑是人和海豚戲水、海面上的游船也做成海豚狀。一切都似乎說(shuō)明這是個(gè)對(duì)海豚很友善的地方，可實(shí)際上，這里因?yàn)楫?dāng)?shù)貪O民對(duì)海豚的大規(guī)模的捕殺而成了血腥地“屠宰場(chǎng)”。他們每年要屠殺約23000頭海豚并冒充鯨魚肉出售。這些模型和塑像只是他們的商業(yè)炒作而已。

影片的拍攝過程極為驚險(xiǎn)，日本漁民與政府不斷監(jiān)視阻擾。導(dǎo)演路易·皮斯霍斯組織了一批各懷絕技的志愿者，帶著先進(jìn)的儀器設(shè)備，避開層層阻撓，從海底、陸地、天空多個(gè)角度，以圖像和音頻，全方位的真實(shí)記錄了日本漁民殘忍的屠殺大批海豚的全過程。而在屠殺進(jìn)行的同時(shí)，日本的捕鯨協(xié)會(huì)（海豚屬于小型鯨類）也用盡各種卑劣的手段，蠱惑一些落后小國(guó)加入世界捕鯨協(xié)會(huì)，同意日本的提案，妄圖使日本的捕鯨行為合法化。同時(shí)還恬不知恥的宣稱日本均采用先進(jìn)的技術(shù)手段，使捕殺過程十分的人道。在太地町海灣，日本漁民宰殺海豚，周圍海水已被染成紅色。漁民手段極其殘忍，因?yàn)檎蛩鼈冃Q海豚等鯨類消耗了太多的魚類資源，是“害魚”。

當(dāng)我看到那海豚被漁民捕殺，鮮血染紅了海面時(shí)，我對(duì)海豚感到相當(dāng)同情，對(duì)那些日本漁民我異常憤怒。當(dāng)我看到日本政府強(qiáng)制性的把海豚肉作為孩子的午餐分派到每個(gè)學(xué)校時(shí)，我非常震驚，覺得他們這樣的做法喪盡天良。當(dāng)我聽到海豚被捕殺時(shí)的叫聲，我感受到什么是撕心裂肺。影片的最后有句獨(dú)白：可不可以放海豚一條生路。那句話相當(dāng)無(wú)力，甚至帶有懇求的味道，保護(hù)這些海洋的生靈，依靠不了政府，依靠不了那些組織?？赐赀@部記錄片時(shí)，我的情緒很久都平靜不下來(lái)。除了震驚，憤慨，同情。我也在不停的思考，為什么？為什么太地的漁民可以對(duì)海豚如此殘忍？這種行為我們是否應(yīng)該加以制止？

在我看來(lái)，這種行為，無(wú)非是道德與利益之間的一場(chǎng)博弈，日本漁民，為了利益而捕殺海豚；日本政府，為了利益而對(duì)漁民的行為予以支持和保護(hù)。對(duì)于生命的尊重和愛護(hù)是衡量人類社會(huì)文明程度的標(biāo)尺之一，而屠殺海豚的行為，與大家在道德文明行為上的認(rèn)識(shí)是有所違背的。因此，當(dāng)《海豚灣》中面對(duì)被曝光的不容置辯的屠殺海豚的錄像畫面時(shí)，那名日本官員如同被抽了一耳光的尷尬和不知所措的表情讓人心底生出絲絲快感，他之前的侃侃而談和氣定神閑看起來(lái)無(wú)比具有諷刺意味，在這場(chǎng)利益和道德的博弈中，其實(shí)充滿了謊言和偽善。然而，盡管如此，我們也無(wú)法去判定日本漁民這種行為是對(duì)是錯(cuò)，因?yàn)檎镜牧?chǎng)不同，得出的觀點(diǎn)也不同。從我們的角度看來(lái)，日本人屠殺海豚行為是沒有人道的，是應(yīng)該受到譴責(zé)的。但從日本人本身的角度看來(lái)，捕鯨是他們長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)，日本的地理位置決定了他們對(duì)海洋的依賴性，捕鯨業(yè)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更是日本長(zhǎng)遠(yuǎn)資源戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。

我問自己，為什么我們可以認(rèn)為日本人屠殺海豚是不人道的，卻可以接受屠宰場(chǎng)屠殺著牛羊豬雞鴨等動(dòng)物？它們也是生命，與海豚的生命毫無(wú)差別。原因或許很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀円呀?jīng)把屠殺家畜食用家畜看成是一種歷史習(xí)慣，我們已經(jīng)潛意識(shí)的接受并認(rèn)為我們就應(yīng)該這樣做，我們可以這樣做。所以，盡管我不贊同日本人那種屠殺海豚的血腥行為，但我仍覺得日本人的行為應(yīng)該被理解。不過，這并不代表我支持日本人的這種行為繼續(xù)下去，人類應(yīng)該對(duì)這樣的行為加以限制和制止。

總體來(lái)說(shuō)，我覺得影片的拍攝者的行為是值得嘉許的和令人感動(dòng)的，在他們身上我們看到了人性的光輝。《海豚灣》這部記錄片，對(duì)于拯救海豚以及其他鯨類仍然具有積極意義。畢竟對(duì)于生靈的任意屠戮是不符合文明社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)該予以制止。然而，記錄片僅僅是行動(dòng)的開始，要想制止這種屠戮行為，路還很長(zhǎng)，僅僅依靠動(dòng)物保護(hù)者的行動(dòng)是不夠的，最終，還是需要我們每個(gè)人，共同努力。

海豚灣讀后感(篇2)

王雨龍，經(jīng)濟(jì)學(xué)院11班，學(xué)號(hào)：i91114051

觀《海豚灣》有感

一海豚，有記載以來(lái)唯一會(huì)主動(dòng)拯救人類的、可知的野生動(dòng)物。

在鏡子里認(rèn)出自己的海豚，也是自我意識(shí)和情緒化的動(dòng)物。

海豚能發(fā)出人類耳朵聽不到的超聲波，通過反射的聲音識(shí)別周圍的事物，并通過這種聲音與遠(yuǎn)方的伙伴交流。

海豚，浪漫的生物，總是微笑著揮舞著肥鰭拍打水面；它們總是可以在水面上對(duì)著球跳舞；它們總是可以跳出水面，在空中劃出完美的弧線；它們總是可以親吻游客，就像孩子一樣。

可愛的海豚，美麗的海豚。

這是我對(duì)海豚最初的認(rèn)識(shí)，美好的認(rèn)識(shí)。

第二海豚灣聽起來(lái)像是海豚的美麗港灣。第一次來(lái)這麗的游客可能會(huì)認(rèn)為這里是一個(gè)美麗的漁村，是一個(gè)愛好海豚的寧?kù)o漁村。鎮(zhèn)上到處都可以看到海豚：大樓外墻上畫著海豚，廣告牌上畫著卡通海豚，街上的雕塑是人和海豚在水中嬉戲，海上的游船也被做成海豚。

一切都似乎說(shuō)明這是個(gè)對(duì)海豚很友善的地方。有多少人知道這是海豚的噩夢(mèng)，海豚的地獄，海豚的奧斯維辛集中營(yíng)！

每年的九月至次年的二月，便是海豚的受難季節(jié)。漁民和漁民利用海豚對(duì)聲音的敏感度，在水下發(fā)出噪音，將海豚驅(qū)趕到秘密海灣，然后將它們?cè)讱?。殺人的工具很?jiǎn)單。只是一把帶刺的槍。但誰(shuí)知道海豚有多痛苦呢？

一槍戳下去，并不足以致死，還要拖著航行一段路才能等到這美麗生命的消亡，而后拖上船去。在漁民們的眼中，海豚就代表著利益。一只死海豚可以賣600美元，但一只表演海豚可以賣超過15萬(wàn)美元。

在利益的驅(qū)使下，漁民們毫不猶豫地用鐵矛將一條又一條無(wú)辜的海豚殺死。

三海豚肉內(nèi)含有高濃度的汞，汞是地球上非輻射類物質(zhì)中毒性最強(qiáng)的，自從工業(yè)革命以來(lái)，由于化石燃料的焚燒，環(huán)境中的汞含量每年上升1%-3%，在到達(dá)食物鏈頂端時(shí)汞含量會(huì)增大到原來(lái)的許多倍。每年有兩萬(wàn)三千多只海豚在太極拳中被殺死，那么它們的肉呢？射擊隊(duì)在街上采訪了一些日本人，他們不知道在日本有人殺海豚、吃海豚肉的情況。然而，事實(shí)上，日本超市里出現(xiàn)了約5000噸打著鯨肉旗號(hào)的海豚肉，成為人們的中餐佳肴。

影片里導(dǎo)演皮斯霍斯將他們從市場(chǎng)上買來(lái)的“鯨魚肉”送到一個(gè)從事科研工作的朋友處檢測(cè)，結(jié)果顯示樣本中汞含量高達(dá)2000ppm，而限量標(biāo)準(zhǔn)值僅為0.04ppm，如此直接的對(duì)比使事件具有極高的說(shuō)服力。該局長(zhǎng)以水俁病的發(fā)生為證據(jù)，強(qiáng)烈支持日本政府明知海豚肉目前毒性很大，但仍在利益驅(qū)使下向小學(xué)生提供海豚肉食用，可能導(dǎo)致歷史重演的觀點(diǎn)。

市場(chǎng)上的鯨肉可以換成海豚肉，市政府也可以把富含毒素的魚肉作為學(xué)生的免費(fèi)午餐送到學(xué)校。當(dāng)我看到日本政府把海豚肉強(qiáng)制分配給每一所學(xué)校作為孩子們的午餐時(shí)，我感到震驚。我覺得日本政府的這種做法是完全不道德的。當(dāng)人性因利益而喪失時(shí)，我們?cè)撊绾慰创@個(gè)社會(huì)？

這四張殺人照片中刺穿靈魂的海豚的聲音——恐懼、悲傷和無(wú)助，仍然在腦海中回蕩，觸動(dòng)著每一根神經(jīng)。

為什么我們就不能放海豚一條生路呢？海豚是一種高智商的海洋生物。所有的生物都應(yīng)該有其內(nèi)在的價(jià)值和存在的必要性。人不是世界萬(wàn)物的主人。殺生等于破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。人類出于自身的需求對(duì)大自然予取予求，歸根結(jié)底最終將受到大自然的懲罰。

在影片中，我們用一組數(shù)據(jù)來(lái)告訴我們殺死海豚的嚴(yán)重后果。繼續(xù)以目前的捕撈速度進(jìn)行捕撈，全球水資源將在40年內(nèi)枯竭。人類蛋白質(zhì)攝入的70%主要來(lái)自海洋食物。如果我們?cè)诤Ｑ笾惺ヴ~，它將造成人類歷史上最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。

為了科學(xué)研究的需要，為了讓人們更接近自然，我們可以把一些動(dòng)物鎖在動(dòng)物園里讓人們欣賞，讓一些海豚給水族館里的人們帶來(lái)表演是的。但是，這并不是代表我們可以肆無(wú)忌憚地對(duì)這些自然界的生命任意施加自己的意愿，自然從未賦予我們、人類也不可能賦予自己這樣的權(quán)利為了自己的利益而進(jìn)行像太地町這樣慘絕人寰的大屠殺。我們必須尊重自然，和自然和睦相處。

人不是萬(wàn)物的主人。所有的生命在本質(zhì)上都是平等的。

在面臨巨大生態(tài)問題的當(dāng)今社會(huì)里，人與自然的關(guān)系顯得更為緊迫，正如美國(guó)生態(tài)文學(xué)作家雷切爾·卡森指出的那樣：“我們總是狂妄地大談特談?wù)鞣匀?。我們還不夠成熟，無(wú)法理解我們只是一個(gè)巨大宇宙的一小部分。

人類對(duì)自然的態(tài)度在今天顯得尤為關(guān)鍵，就是因?yàn)楝F(xiàn)代人已經(jīng)具有了能夠徹底改變和完全摧毀自然的、決定著整個(gè)星球之命運(yùn)的能力。”人類能力的急劇膨脹是我們的不幸，而且很可能是我們的悲劇。因?yàn)檫@個(gè)大國(guó)不僅沒有理性和智慧，而且還帶有不負(fù)責(zé)任的特點(diǎn)。

征服自然的最終代價(jià)就是埋葬自己。”我們不應(yīng)該做一些改變了嗎？我們不應(yīng)該有所行動(dòng)了嗎？

就像里克·奧巴瑞所說(shuō)，“現(xiàn)在，我把注意力集中在這片小小的水域，這片屠殺的現(xiàn)場(chǎng)。如果我們不能阻止、不能糾正這里的一切，那就別想解決更嚴(yán)重的問題，希望將蕩然無(wú)存?！?/p>

如果我們無(wú)法正視我們?cè)阱e(cuò)誤，對(duì)自然，對(duì)生命的要保持尊重，那么人類的殘忍與無(wú)知終會(huì)導(dǎo)致人類自己的滅亡。

海豚灣讀后感(篇3)

在生態(tài)保護(hù)案例評(píng)估選修課上，我們**有很多關(guān)于生態(tài)保護(hù)的記錄片，但印象最深的是海豚灣。這部記錄片使我感到震驚和憤怒。然而，在震驚和憤怒之后，我冷靜下來(lái)，有了更深的思考。

《海豚灣》講述的是日本的一個(gè)美麗的海灣：太地町。 當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)上到處可以看到海豚的可愛身影：

大樓外墻涂有海豚，廣告牌上的**海豚，街上的雕塑是在水中嬉戲的人和海豚，海上的游船也被做成海豚。一切都似乎說(shuō)明這是個(gè)對(duì)海豚很友善的地方，可實(shí)際上，這里因?yàn)楫?dāng)?shù)貪O民對(duì)海豚的大規(guī)模的捕殺而成了血腥地“屠宰場(chǎng)”。他們每年要**約23000頭海豚并冒充鯨魚肉**。

這些模型和塑像只是他們的商業(yè)炒作而已。

影片的拍攝過程極其驚險(xiǎn)，日本漁民和**不斷監(jiān)視和阻撓。導(dǎo)演路易·皮斯霍斯組織了一批各懷絕技的志愿者，帶著先進(jìn)的儀器設(shè)備，避開層層阻撓，從海底、陸地、天空多個(gè)角度，以圖像和音頻，全方位的真實(shí)記錄了日本漁民殘忍的**大批海豚的全過程。同時(shí)，日本捕鯨協(xié)會(huì)（海豚屬于小鯨目動(dòng)物）也利用各種手段，引誘一些落后的小國(guó)加入世界捕鯨協(xié)會(huì)，同意日本的建議，并試圖使日本的捕鯨行為合法化。

同時(shí)，它還厚顏無(wú)恥地宣稱，日本采用先進(jìn)技術(shù)，使殺戮過程非常人性化。在太極灣，日本漁民殺死海豚，周圍的海水被染成紅色。漁民手段極其殘忍，因?yàn)?*向它們宣稱海豚等鯨類消耗了太多的魚類資源，是“害魚”。

當(dāng)我看到海豚被漁民殺死，鮮血染紅了大海時(shí)，我對(duì)海豚非常同情，我對(duì)那些日本漁民非常憤怒。當(dāng)我看到日本**強(qiáng)制性的把海豚肉作為孩子的午餐分派到每個(gè)學(xué)校時(shí)，我非常震驚，覺得他們這樣的做法喪盡天良。當(dāng)我聽到海豚被殺的聲音時(shí)，我覺得這意味著什么是心碎。

影片的最后有句獨(dú)白：可不可以放海豚一條生路。那句話相當(dāng)無(wú)力，甚至帶有懇求的味道，保護(hù)這些海洋的生靈，依靠不了**，依靠不了那些組織。

看了這部記錄片之后，我很長(zhǎng)時(shí)間都不能平靜下來(lái)。除了震驚，憤慨，同情。我也在不停的思考，為什么？

為什么太地的漁民可以對(duì)海豚如此殘忍？這種行為我們是否應(yīng)該加以制止？

在我看來(lái)，這種行為不過是道德與利益的博弈。日本漁民為了利益而捕殺海豚；日本**為了利益而支持和保護(hù)漁民的行為。對(duì)于生命的尊重和愛護(hù)是衡量人類社會(huì)文明程度的標(biāo)尺之一，而**海豚的行為，與大家在道德文明行為上的認(rèn)識(shí)是有所違背的。因此，當(dāng)《海豚灣》中面對(duì)被**的不容置辯的**海豚的錄像畫面時(shí)，那名日本**如同被抽了一耳光的尷尬和不知所措的表情讓人心底生出絲絲快感，他之前的侃侃而談和氣定神閑看起來(lái)無(wú)比具有諷刺意味，在這場(chǎng)利益和道德的博弈中，其實(shí)充滿了謊言和偽善。

然而，盡管如此，我們也無(wú)法去判定日本漁民這種行為是對(duì)是錯(cuò)，因?yàn)檎镜牧?chǎng)不同，得出的觀點(diǎn)也不同。在我們看來(lái)，日本海豚的行為是不人道的，應(yīng)該受到譴責(zé)。但從日本人自己的角度來(lái)看，捕鯨是他們的長(zhǎng)期傳統(tǒng)。日本的地理位置決定了他們對(duì)海洋的依賴。捕鯨不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，也是日本長(zhǎng)期資源戰(zhàn)略的重要組成部分。

我問自己，為什么我們能認(rèn)為日本海豚是不人道的，但我們可以接受動(dòng)物，如牛，羊，豬，雞和鴨在屠宰場(chǎng)？它們也是生命，與海豚的生命毫無(wú)差別。原因可能很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儼?*家畜吃家畜食為一種歷史習(xí)慣，我們下意識(shí)地接受并認(rèn)為我們應(yīng)該這樣做，我們可以這樣做。

所以，雖然我不同意日本**海豚的血腥行為，但我仍然認(rèn)為日本的行為應(yīng)該被理解。但是，這并不意味著我支持日本這種行為的繼續(xù)，這種行為應(yīng)該受到人類的限制和制止。

總體來(lái)說(shuō)，我覺得影片的拍攝者的行為是值得嘉許的和令人感動(dòng)的，在他們身上我們看到了人性的光輝?！逗ｋ酁场愤@部記錄片，對(duì)于拯救海豚以及其他鯨類仍然具有積極意義。畢竟，對(duì)生物的任意殺戮不符合文明社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該制止。

然而，記錄片只是行動(dòng)的開始。要阻止這種殺戮，還有很長(zhǎng)的路要走。僅僅依靠動(dòng)物保護(hù)者的行動(dòng)是不夠的。最后，我們需要一起努力。

海豚灣讀后感(篇4)

這是一個(gè)有關(guān)于海豚的補(bǔ)救事件，充盈著種種“**的”刺激與冒險(xiǎn)，“我不想說(shuō)這個(gè)影片或者是這行為時(shí)合法的，我考慮過盡可能多的意外，這讓我夜不能寐?！?--取自影片?；蛟S我們大家在這里看得到的也只是一角，那些血腥，那些看起來(lái)貌似非常勤勞的辛苦的工作，帶給我們的震撼確實(shí)只增不減的，海豚的拯救，即使只是路人也會(huì)被這些所駐足，如果是你，選擇的是接受還是遲到的解救。

（以下字詞大部分來(lái)自影片，個(gè)人覺著有些意思就給記下了）

太極，日本，一個(gè)藏著驚天秘密的小鎮(zhèn)，因?yàn)槟悴恢涝谶@里發(fā)生了什么，它覺得不可思議這里是灰色地帶，很怪異，你會(huì)認(rèn)為是這是個(gè)非常熱愛海豚和鯨類的地方，這里是臭名昭著的太極鯨類博物館，里克奧巴里讓大家必須帶上口罩，不然當(dāng)?shù)?*就會(huì)知道“我們”來(lái)了，每天都會(huì)有警察在巡查，經(jīng)常有人跟蹤，提及一下的是，這里有一小小的背景，就是在此三年前成立了ops協(xié)會(huì)，也就是“海洋保護(hù)協(xié)會(huì)”。那里是個(gè)噩夢(mèng)，不過是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海豚的，這里有很多的警告牌，注釋牌，還有很多的漁民經(jīng)常在這個(gè)危險(xiǎn)地帶逡巡。在影片的冒險(xiǎn)主角回到旅館的時(shí)候，很多的便衣警察就來(lái)了，向著“我”問了很多的問題，就比如說(shuō)：

“你是不是來(lái)這里反對(duì)捕捉海豚的？”-----no，“我”的回答，向外面看可以看到有很多的海豚船開過，“我很想大笑，又很想尖叫”。

他們說(shuō)要“我們”不要進(jìn)入進(jìn)入?yún)^(qū)，沒有做激進(jìn)分子是好事，接下來(lái)就有很多的時(shí)間來(lái)考究了。尼加拉瓜以保護(hù)海豚而聞名，尼加拉瓜的支持和軍隊(duì)的支持使他的工作值得關(guān)注。簡(jiǎn)提普森，死了，是被**的第二個(gè)。

第一個(gè)是，珍妮梅，是為了阻止**海豚交易的時(shí)候絕食**，但是失敗了，現(xiàn)在是要重視自然而不是榨取。

“需求”是因?yàn)楹ｋ嗍强蓯鄣?，因?yàn)楹ｋ嗍巧屏嫉?，但它總是讓人們想全心全意地抓住他們。里克奧巴里（影片中的發(fā)言者）原本是訓(xùn)練海豚的，做了很多年，一切照著劇本進(jìn)行著，但是直到自己的海豚凱西的死，“她真的很難受，我能感覺到，我能看到，她在我的臂彎里自殺了，這是個(gè)非常沉重的詞語(yǔ)，自殺，但你得明白，海豚和鯨魚跟我們是不一樣的，不是自主呼吸，他們每次的呼吸都是下意識(shí)行為，所以何時(shí)生命太沉重，他們都可以停止下次的呼吸來(lái)結(jié)束自己的生命，因此我用了自殺這個(gè)詞，他游進(jìn)我的臂彎，看著我的眼睛，呼吸一次，沒有再呼吸，我放開手，他直直的陳在水底，第二天，我因解救列那海洋實(shí)驗(yàn)室的海豚而被關(guān)進(jìn)米尼監(jiān)獄，我用十年來(lái)建立它，然后用35年試圖銷毀它”-------在這個(gè)“搖錢樹產(chǎn)業(yè)”里，在這個(gè)成就了我們自己成為世界上最大的海豚殺戮商的眼里，**流淌，海豚微笑跳躍，但是海豚的微笑時(shí)大自然世界中最大的**，這造成他們永遠(yuǎn)快樂的假象。任何海豚館的管理中心都是喂食間，但是當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)房間的時(shí)候，你就會(huì)看到成瓶的抗酸藥和腸潰藥，用這些是因?yàn)楹ｋ噙^度緊張，會(huì)患潰瘍，你得在大海中看到他們，才能明白為什么關(guān)起來(lái)不行。

在野生狀態(tài)下。它們每天游40英里，早上還會(huì)在某個(gè)區(qū)域沖浪，寫個(gè)小時(shí)就到25英里開外進(jìn)食或聚集，海豚是依靠聽覺的生物，這是他們的主要感官，人類最好的聲納探測(cè)器和海豚比較起來(lái)簡(jiǎn)直就是玩具。當(dāng)你在水下，海豚可以看穿你，他們能看到你心臟的跳動(dòng)，可以看到你的骨頭，可以看出你是否懷孕，他們用聲音得到很多的信息，海豚**捉，關(guān)在為著一看臺(tái)尖叫觀眾的水泥池子里，巴爾的摩的國(guó)家水族館，最初開放的時(shí)候，海豚總是死，他們養(yǎng)不起海豚，最后發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫^濾系統(tǒng)的噪音太大，這種強(qiáng)度就能殺死他們，所以他們對(duì)聲音非常的敏感，聲音是他們的主要感官，但是在太極，這就便成了陷阱，一場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)典驅(qū)趕場(chǎng)面，這是海豚用上了千年的遷徙路線，但是那些漁民們確實(shí)在這里等著海豚們的經(jīng)過，然后把低端有凸緣的長(zhǎng)管子放在水里,然后用這些錘子敲擊這些管子，制造出恐嚇海豚的聲墻，成百的海豚被趕到淺水區(qū)而且都在逃命，想要逃出這里，只要你聽過，你就絕對(duì)不對(duì)不會(huì)忘記的，當(dāng)他們被趕入這里，已經(jīng)完全嚇壞了，疲憊不堪，他們將這里封閉，然后回家，第二天早上，所有的海豚訓(xùn)練時(shí)將排隊(duì)為海豚館選擇他們中意的海豚，他們主要尋找的是寬吻海豚，在尋找飛豚，所以他們抓年幼的雌性，就像我們?yōu)轱w豚電視劇做的一樣，然后他們將會(huì)被運(yùn)往世界各地：

歐洲，中國(guó)，印度，伊拉克，整個(gè)北美洲等等，太極石世界所有水上公園和與海豚共有節(jié)目中所使用海豚的最大**地，每只海豚售價(jià)高達(dá)15000美元，太極鯨類博物館充當(dāng)掮客和鎮(zhèn)上的漁夫共享利潤(rùn)，這就是事實(shí)，（影片的時(shí)間：19:06）只是我們都還沉浸在**的“快樂中”，我從來(lái)就不喜歡海洋館中的海豚或者海獅，鯨類甚至還有一些企鵝的訓(xùn)練，我不能接受，但是只是限于不喜歡，或許只是心底里的相對(duì)排斥，我不知該如何壓抑自己的矛盾，每次去的時(shí)候（其實(shí)自己去的次數(shù)還是挺少的，記得就只2次）拒絕理睬里面的“特邀嘉賓”，大概也是因?yàn)椴桓?，也是因?yàn)闊o(wú)奈，也不知道該怎么說(shuō)。

突然想起最近才接觸的《狂人日記》，“我”到最后卻也成為了一種吃人的人，“我到底還是不是人？”“從來(lái)如此，便對(duì)嗎？”我無(wú)從解答，只是覺著我“們”都只是選擇了變相的傾訴，每種行徑都在找理由，難道？

我們的理由-----我們是大自然的主宰，簡(jiǎn)稱“自私的基因”，道金斯還真是說(shuō)得對(duì)極了，在此小小的崇拜一下。

海豚灣讀后感(篇5)

我第一次知道有這樣一部電影。我在晚餐時(shí)看的。我一直認(rèn)為人和動(dòng)物都是和平的，尤其是像海豚這樣的有靈性的海洋生物。卻沒想到在日本太地町居然還有這么一些人，是把掠殺海豚當(dāng)做自己的一種傳統(tǒng)和文化，做的那么理所當(dāng)然，而且還有政府在背后撐腰，讓我真的很難想象，日本政府和這些殘忍的漁民到底在想些什么？

由于缺乏日本政府的支持和當(dāng)?shù)貪O民的不合作態(tài)度，拍攝團(tuán)隊(duì)無(wú)法獲得合法的拍攝許可。為了能順利地拍攝完整個(gè)紀(jì)錄片，皮斯霍斯找來(lái)了自己一眾好友——他們都是拍攝、潛水和動(dòng)物保護(hù)方面的精英人士。影片的開頭是皮斯霍斯和另外一位朋友駕車前往太地町的小村鎮(zhèn)，他們的裝束完全掩蓋住了他們?cè)瓉?lái)的面貌，但從他們的對(duì)話中我們能了解到，后面那輛車的車主還是認(rèn)出了他們，并且一直尾隨在他們的車后，就是怕皮斯霍斯他們拍攝到漁民們大肆捕殺海豚的場(chǎng)景。

真是很疑惑，既然他們都說(shuō)這個(gè)是日本的傳統(tǒng)和文化，為什么會(huì)這么不愿意公布于眾，為什么政府也要百般阻撓皮斯霍斯他們的拍攝，這不是明顯的心虛么？

影片中最令人震驚的場(chǎng)景是看到被海豚血染紅的鮮紅海水。皮索斯的第一次行動(dòng)以在海上成功安裝水下麥克風(fēng)而結(jié)束。晚上，他們中的幾個(gè)人坐在電腦前，聆聽數(shù)百只海豚凄涼的叫聲。也許海豚也有預(yù)感，如果被困在這么小的海灣里，他們會(huì)有危險(xiǎn)。他們沉默了。對(duì)于這些海豚來(lái)說(shuō)，他們?nèi)匀粺o(wú)法拯救他們。他們只能嘆息。

第二天，會(huì)有漁民在這個(gè)海灣里對(duì)海豚群實(shí)行大屠殺，屠殺開始后，藍(lán)綠的海水瞬間變成觸目的紅色，親眼看著孩子、父母被屠殺，海豚的哀叫從有到無(wú)，只剩下漁民的笑談，海豚的尸體在水中浮上浮下……這種場(chǎng)景如果換到人類世界中，就會(huì)像日本對(duì)我們中華民族的欺凌，南京屠殺3000萬(wàn)中華同胞，731部隊(duì)的細(xì)菌戰(zhàn)，割地賠款的各種不平等條約，日本民族仗著當(dāng)時(shí)的軍事實(shí)力比中國(guó)強(qiáng)大，還有美國(guó)大佬撐腰，做了這些事還可以堂堂正正說(shuō)是中國(guó)人在扭曲事實(shí)，可以想象，當(dāng)初日本人在對(duì)中華民族實(shí)行“三光政策”的時(shí)候，估計(jì)也是笑著的。日本人的心，可真夠硬的！

更不用說(shuō)殺海豚是一種不人道的行為。作為食物鏈的頂端，海豚富含來(lái)自不同工廠的汞。日本島是一個(gè)四面環(huán)海的島嶼。沿海的工廠把污水和廢水排放到海里。受害者是海里的生物。如果人們吃含汞的海豚肉，體內(nèi)也會(huì)有汞。長(zhǎng)期食用會(huì)導(dǎo)致汞中毒。日本人應(yīng)該也還記得，當(dāng)初汞中毒事件首次出現(xiàn)是在1933年的日本九州熊本縣，又稱“水俁病”。

汞中毒有一定癥狀。首先是走路不穩(wěn)，面部癡呆，然后是耳聾，失明，全身癱瘓，精神紊亂，甚至死亡。汞中毒的危害會(huì)導(dǎo)致死亡。日本漁民、企業(yè)和政府都可以坐視不管，甚至可以在小學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送海豚肉。路易·皮斯霍斯說(shuō)：

“日本人仍然受到政府和輿論的至深的影響，他們對(duì)自己的政體深信不疑，但是政府卻不想讓他們知道一些最基本的有關(guān)健康的信息，比如說(shuō)海豚肉要比其他動(dòng)物的肉制品多含幾倍的毒素……這是一個(gè)受到了整個(gè)政體去掩蓋的事實(shí)真相，日本似乎對(duì)海豚的獵殺行為采取的是不聞不問的漠視態(tài)度，而這種行業(yè)之所以在日本擁有著如此高額利潤(rùn)的收入，也證明了其政府內(nèi)部的腐敗墮落是多么地猖獗。”

在太地町，每年都會(huì)有超過20000頭海豚被屠殺，雖然由于影片《海豚灣》的放映，日本政府方面做出了一些退步——太極地捕撈協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)被辭退、國(guó)際鯨魚保護(hù)協(xié)會(huì)日本代表引咎辭職、從小學(xué)生食譜中被剔除海豚肉?？墒沁@些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每年的9月至次年的3月，仍然會(huì)有大批的鯨類動(dòng)物被捕殺。路易·皮斯霍斯說(shuō)：

“這是一個(gè)好的征兆，但是這還不夠。只要海豚被殺，我們就會(huì)和他們戰(zhàn)斗到底。現(xiàn)在里克·奧巴爾和海洋生物保護(hù)協(xié)會(huì)已經(jīng)介入調(diào)查這些事情。

許多日本水產(chǎn)品市場(chǎng)已經(jīng)取消了鯨魚和海豚肉的配額?？墒羌词故沁@樣，海豚屠殺依然沒有停止。我們都希望這部《海豚灣》能讓人類意識(shí)到自己正在做的是一件愚蠢、荒唐和可笑的事情。

在意識(shí)到之后，才能有杜絕這種事情再次發(fā)生的可能?！比毡镜倪@種變態(tài)行為也可能是由于某些被誤導(dǎo)的民族自豪感所致，實(shí)質(zhì)則是缺乏一種民族歸屬感和安全感，希望日本也能早點(diǎn)醒悟。

海豚灣讀后感(篇6)

星期六下午，我們?cè)诮淌依锟础逗ｋ酁场?，日本人的行?.....我深有感觸，一些是因?yàn)閯∏?，但更多的，是因?yàn)槲铱吹搅艘蝗簺]良心的我們！

不是嗎？我們當(dāng)著洪同學(xué)的面，在看到日本國(guó)旗被燒的時(shí)候，我們笑了，在看到里面出現(xiàn)的“2逼”，“靠”，“沒種”，我們喝彩，看到海豚被殺的時(shí)候，鮮血染紅水面的時(shí)候，我們終于忍不住了，大罵：“***請(qǐng)問，我們這種行為與那些殺害海豚的人有啥不同，他們是禽獸，我們可能是禽獸不如吧！

洪同學(xué)聽到我們的罵聲，什么也沒說(shuō)，埋頭，似乎在默默地寫著什么

洪同學(xué)。對(duì)不起！

剛才張威同學(xué)說(shuō)：“每個(gè)國(guó)家都有其昏暗的時(shí)期，中國(guó)也是！”不是嗎？

我知道日本人對(duì)中國(guó)造成了很大的傷害。他們的一些行為是些行的！但中國(guó)就沒有嗎？好吧!

百度一下，你就知道！商朝末年，商紂王精神失常。他不僅提倡在宮廷里浪費(fèi)光華的消費(fèi)觀念，還建了一個(gè)酒池和肉林，特別喜歡把人的心和肝挖出來(lái)，剁成肉醬。不久，紂王的行為引起了諸侯的不滿和民怨的沸騰。西岐境內(nèi)的周武王姬發(fā)，借機(jī)領(lǐng)導(dǎo)了偉大的革命運(yùn)動(dòng)。

革命勝利后，姬發(fā)興高采烈地建立了大周王朝，都城在高靖（西安附近），并授予大帝頭銜。不過可惜的是，武王擁有打江山的豪氣，卻沒有坐江山的福氣，僅僅三年后，就因病英年早逝，以身殉職了。武王去世后，周公協(xié)助成王登基，自覺開創(chuàng)了成康盛世，使周朝國(guó)力達(dá)到頂峰。

時(shí)間流轉(zhuǎn)，康王（成王的兒子）往下又繁衍了六個(gè)國(guó)王后，周王朝十分不幸的迎來(lái)了著名的周厲王姬胡。

周厲王姬胡的“著名”，實(shí)是臭名昭著的簡(jiǎn)寫。他當(dāng)政期間，任用奸邪，暴虐奢侈，**人怨，惹得國(guó)人紛紛批評(píng)朝政，議論國(guó)王。姬胡聽說(shuō)有人說(shuō)他壞話后氣的不行，便派人去衛(wèi)國(guó)找來(lái)了幾個(gè)學(xué)有專長(zhǎng)的巫師組建了稽查大隊(duì)，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督言論。

于是此后，高談闊論的路人們身邊往往就有個(gè)免費(fèi)保鏢形影不離。過了不久，在幾個(gè)詆毀偉大領(lǐng)袖的刺頭分子被殺后，都城內(nèi)終于安靜如昔，大家都不敢出聲了，見了面也只是互相用眼色示意而已，逼的大家都改用眼神進(jìn)行“眉目傳謗”了。

姬胡耳根清靜之后大為高興，對(duì)大臣召公炫耀：“看，這下沒人敢說(shuō)我壞話了吧？”召公連眼皮都不抬，沉痛的說(shuō)了句千古名言：

“防民之口，甚于防川?！比缓笥謬Z嘮叨叨的講了一堆諸如堵不如疏的大道理。正在興頭上的姬胡哪能聽得進(jìn)去，心想怎么這里還有個(gè)漏網(wǎng)之魚啊，于是拿起掃帚把正在聲情并茂發(fā)表演講的召公連嚇帶罵趕了出去。

姬胡見弭謗大業(yè)進(jìn)展神速，成效顯著，心里不禁樂開了花，認(rèn)為自己治國(guó)的手段簡(jiǎn)直是一流水平?？紤]到各國(guó)的政策和政策都注重支持執(zhí)行，姬胡思想到了這一點(diǎn)，突然有了靈感。他在消除誹謗的基礎(chǔ)上，發(fā)明了增加國(guó)庫(kù)稅收入的好辦法，即是實(shí)專利。姬胡把所有山川河流等自然資源收歸自己所有，下發(fā)紅頭竹簡(jiǎn)文件規(guī)定，人們?nèi)绻眠@些專利資源，比如上山砍柴，下水抓魚，往野外倒生活垃圾什么的，都要按一定比例繳稅。

這項(xiàng)政策一實(shí)行，倒沒人說(shuō)他不好（誰(shuí)敢說(shuō)?。?，只不過整天在深宮里數(shù)錢的姬胡無(wú)暇顧及到這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：街道上人們眨眼的次數(shù)呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，而且他們的臉色好像也越來(lái)越不對(duì)勁了。

就這樣過了三年，癟了錢袋又腫了眼皮的國(guó)人們終于忍無(wú)可忍，聚集起來(lái)發(fā)動(dòng)了武裝起義，沖進(jìn)王宮抓住了姬胡。人民的力量是巨大的。姬胡**后，我們迅速成立了周厲王特別法庭。厲王被廢黜后，大臣召公和周公在人民的擁護(hù)下開始聯(lián)合執(zhí)政，史稱“共和”。

共和元年也是中國(guó)歷史有確切紀(jì)年的開始，這一年就是西歷的公元前841年。

共和十四年，周厲王悲慘的死于彘（從這里可以看出姬胡的胡作非為實(shí)在是喪盡民心，諸侯來(lái)救駕的一個(gè)都沒有）。召公和周公接到消息后，即位周厲王之子姬靜。這是周宣王。宣王在位期間，吸取了自己老爹的教訓(xùn)，任用召公周公等一幫賢明的大臣，“法文、武、成、康之遺風(fēng)，使諸侯復(fù)宗周”，周王朝開始了短暫的中興。

其實(shí)總的來(lái)說(shuō)，周厲王的歷史功績(jī)是很突出的，他既為我們貢獻(xiàn)了“道路以目”、“防民之口，甚于防川”兩條膾炙人口的成語(yǔ)，又一手促成了中國(guó)歷史上首次人民暴動(dòng)，還順便使我們的歷史有了確切紀(jì)年。雖然最后個(gè)人遭遇比較不幸，不過能夠當(dāng)上以后歷朝歷代的統(tǒng)治者們的反面教員，使自己的名字和事跡經(jīng)常出現(xiàn)在各種教材上，實(shí)屬不易。一個(gè)人能夠做到了這些，也算不枉此生矣。

我們的某些行為，比日本人的行為更可怕！別老說(shuō)別人壞話，看看自己身上的吧！

在同一個(gè)地球上，是一種緣分，彼此珍惜，相互理解，不在一線嗎？

這只是本人的某些感悟，噴子別噴！

海豚灣讀后感(篇7)

人類，為什么不能放海豚一條生路？

如果你看到海豚為你表演，那就意味著成千上萬(wàn)的海豚已經(jīng)死亡。

看了《海豚灣》我才真正的理解了這一句話。這個(gè)夏天，我曾開心的坐在海洋館里面看著海豚表演，當(dāng)我看到每一只海豚親昵的讓自己的馴養(yǎng)員撫摸的時(shí)候，我的心深深地為之震撼、開心并且激動(dòng)，它們是那么可愛，那么體貼·······

我曾經(jīng)以為這是真相，以為海豚們?cè)诤Ｑ箴^里面生活得很開心，可是現(xiàn)在，腦海中回想起親眼所見的海豚的每一次跳躍，每一個(gè)微笑，耳邊不禁縈繞著影片中里克所記錄下的，海豚求生時(shí)絕望的尖叫，每一聲都不禁讓人毛骨悚然。慘絕人寰的人類，為了巨大的利益，捕捉海豚，屠殺海豚·······

我不禁思考，為什么不能放海豚一條生路？海豚，它本該是我們的好朋友不是嗎？

影片中一位沖浪愛好者親身講述自己被海豚解救的經(jīng)歷：在一次沖浪時(shí)差點(diǎn)遭到鯊魚襲擊，千鈞一發(fā)之際，一條比鯊魚體型小的海豚從側(cè)面攻擊它，試圖阻礙鯊魚對(duì)人的傷害，接著一群海豚繞成一圈將人保護(hù)在中間，鯊魚無(wú)從下手只得放棄。

事實(shí)上海豚救人的故事還有很多。海豚對(duì)人真誠(chéng)友好，但人類不斷擴(kuò)張海洋，利用海洋，占領(lǐng)家園，甚至殺害它們！我真的不明白我們?yōu)槭裁匆罋⒑ｋ啵。∈怯欣蓤D嗎？什么利可圖？

每克海豚肉含有200 ppm汞，是世界衛(wèi)生組織規(guī)定的貢品量的20倍。鑼是地球上毒性最大的非放射性物質(zhì)，會(huì)使人的聽覺、視覺和觸覺下降。由于太地鎮(zhèn)長(zhǎng)期食用海豚肉，許多嬰兒手腳不能動(dòng)，看不見、聽不見，也不能咀嚼、吞咽食物。

但當(dāng)?shù)卣疄榱私?jīng)濟(jì)利益，也將海豚肉強(qiáng)制納入小學(xué)午餐食譜。他們把海豚肉當(dāng)作鯨魚肉出售給全國(guó)各地。為了經(jīng)濟(jì)利益，他們忘記了自己是在殺人滅口??！骨肉的生命跟經(jīng)濟(jì)利益比起來(lái)，難道真的這么不值一提嗎？

媒體的秘密行動(dòng)也是造成海豚大量死亡的重要原因之一。他們發(fā)揮著強(qiáng)大的輿論引導(dǎo)作用，告訴漁民們，海豚鯊魚吃海魚影響他們的漁產(chǎn)業(yè)，但事實(shí)上，只是他們小小的民族自尊心在作怪，為了民族自尊，為了抗議iwc的決定，日本政府提出允許捕殺海豚鯨類的要求，進(jìn)而制造了鯨類影響漁業(yè)發(fā)展的可怕輿論?。?！同時(shí)，他們向公眾隱瞞事實(shí)，并將含汞量高的海豚肉作為鯨肉在市場(chǎng)上銷售。

我不得不說(shuō)這個(gè)世界阻止不了人類的貪婪······

壹岐，曾經(jīng)是日本的旅游勝地，現(xiàn)在已經(jīng)臭名昭著了。以前有成千上萬(wàn)只海豚在海岸游弋，但現(xiàn)在沒游弋只海豚了。為了延續(xù)海豚館的利潤(rùn)，他們不得不高價(jià)從太極進(jìn)口。這個(gè)難道不是血淋淋的事實(shí)嗎？

人們是否必須等到事情無(wú)法挽回時(shí)才知道要停止？

”海豚一小時(shí)可以游40公里，現(xiàn)在他們?cè)谶@里，一個(gè)小時(shí)后，可能他們就在40公里之外的地方玩耍、嬉戲?！胺藕ｋ嘁粭l生路，讓他們?cè)诤Ｑ笾凶杂勺栽诘纳畎?！難道經(jīng)濟(jì)利益就那么重要？

甚至大過于自己的生命？為什么一定要做這種損害生態(tài)平衡的事情？我真的是越來(lái)越不能理解人類了。

印象最深刻的是這樣一個(gè)場(chǎng)景：一條身受重傷的海豚在被殘忍的屠殺之時(shí)拼命的逃生，沖破重重漁網(wǎng)，每一次游動(dòng)都帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，在海水中慢慢散開散開，最后連悲鳴的聲音也發(fā)不出了，于是，它真的“安靜”了。可是當(dāng)在場(chǎng)唯一女性哭了時(shí)候，耳邊回蕩的卻是那些愚蠢的漁民的笑聲。

笑聲似乎是一種諷刺，是對(duì)瑞克行為的諷刺。他們不知道自己有多有趣。如果你是海豚，你還會(huì)笑嗎？如果你的孩子午餐吃海豚肉，你會(huì)笑嗎？

影片結(jié)尾，當(dāng)國(guó)際捕鯨委員會(huì)的官員仍然無(wú)恥地說(shuō)，魚類減少是海豚鯨魚造成的，日本采取科學(xué)方法縮短海豚死亡時(shí)間等無(wú)稽之談時(shí)，瑞克只是把屏幕掛在胸前，一遍又一遍地向人們播放這些殘酷的畫面。這是多么無(wú)奈的舉動(dòng)，但這也恰似一記耳光打在iwc官員的臉上！！

我想即使我們不能像瑞克那樣，我們也克一告訴身邊的朋友。讓身邊的朋友來(lái)看這部電影，關(guān)注和愛護(hù)海豚——人類永遠(yuǎn)的朋友！

我非常同意里克的這句話“iwc它是個(gè)沒用的組織，但也是唯一得到聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的組織。”目前國(guó)際法律中只有禁止掠殺鯨，卻沒有保護(hù)保護(hù)海豚的法律，也許只有引起廣泛大眾的重視，只有大家都意識(shí)到海豚的生命已經(jīng)岌岌可危了，只有大家都一起反對(duì)屠殺，法律才會(huì)順應(yīng)民心的誕生。

最后，引用影片當(dāng)中的一句話“捕殺技術(shù)已經(jīng)大大提高，漁民使用特制的刀具，將刀插入脊椎，大部分動(dòng)物都會(huì)立即死亡”這樣就不是屠殺嗎？立即死亡就能掩蓋你們對(duì)海豚所作出的罪行嗎？為何不放海豚一條生路？

人類，還要愚昧多久p>

最新神秘島讀后感

當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫12篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《神秘島》讀后感500字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

神秘島讀后感 篇1

書籍是人類進(jìn)步的階梯，因此，暑假里我一有空閑，就與書籍作伴。我看了很多書，最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

在這本書里，作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫非常細(xì)致，生動(dòng)，故事情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。

故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走，卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上，可是并未失去信心，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，歷盡種種磨難，利用大家的才智與辛苦勞動(dòng)，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，最后過上了幸福的生活。

文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難，他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒糧食吃的時(shí)候，偶然在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，又驚又喜，于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的.一粒麥子種到地里，經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子，終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應(yīng)該沉著冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難，創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信，成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄的人。

神秘島讀后感 篇2

《神秘島》主要講了：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)被困在南郡城中的北方人乘熱氣球逃脫?？伤麄儽伙L(fēng)暴吹到了一個(gè)人跡罕至的荒島上，但他們依靠團(tuán)結(jié)合作，克服了重重困難制造了陶器、武器、電報(bào)機(jī)等用品。而暗地里，早已在黃島上居住的尼摩船長(zhǎng)默默地幫助他們，可意想不到的是，最后火山爆發(fā)了……

合上書，我深深得佩服這五位人士—史皮萊勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特，當(dāng)然還有一只叫托普的狗。他們依靠自己那堅(jiān)不可摧的信念，在荒島中活著，并依靠自己的科學(xué)知識(shí)，利用小島的有限資源，建立起一個(gè)屬于自己的幸福家庭。

回想到現(xiàn)實(shí)，那一個(gè)個(gè)向人乞討下跪的.乞丐為什么那么貧窮呢，因?yàn)樗麄儧]有故事主人公那種意志。而朱元璋則不同，因?yàn)樗杏啦环艞?，?jiān)定的意志，便從一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢成為了至高無(wú)上的皇上，兩者之間的差異是多么的大啊!因此，這種信念對(duì)乞丐還是對(duì)一些對(duì)生活絕望的人，是多么重要。

故事中還有兩個(gè)人是值得尊敬的：一個(gè)是作孽深重的艾爾通，雖然他在年輕時(shí)犯了罪，流放到達(dá)抱島上，但他知心悔改，幫助遇難者打退了海盜的攻擊;第二個(gè)人便是《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩船長(zhǎng)，他幫助五名遇難者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品，為潘克洛夫特、赫伯特、史皮萊勒點(diǎn)火指明方向……他可以稱之為“樂于助人”的榜樣了。

這本書不僅留給我無(wú)盡的懸念與閱讀的快樂，還有許多人生的哲理----有不放棄，堅(jiān)定的信念往往使人成功;只要知錯(cuò)能改，還是一位好朋友;樂于幫助他人，自己快樂，別人也高興;付出一滴滴汗水便能收獲成功的喜悅……這些道理不僅給予了我智慧，還教會(huì)了我做人。

神秘島讀后感 篇3

《神秘島》是法國(guó)著名的科幻作品。最近，我讀了這本書，從中獲得了豐富的精神效益。

這本書講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)人利用這個(gè)機(jī)會(huì)逃離了太平洋上的一個(gè)島嶼。島上什么也沒有，但他們并不絕望，而是利用自己的智慧和勞動(dòng)過著幸福的生活。最后，在火山再次爆發(fā)中，島嶼沉沒了，一艘船把他們帶回了美國(guó)。

這本書寫道，每當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們都可以拯救危險(xiǎn)。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，他們用羊皮做衣服，穿在身上，以抵御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立即沖上去一起搶救；當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們與海盜戰(zhàn)斗，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，他們平靜下來(lái)，一起逃離了島上。從他們身上，我明白遇到困難，不能退縮，昂首挺胸，勇往直前。

看看他們，再看看我。我經(jīng)常想到這件事，我感到羞愧：我記得當(dāng)我學(xué)會(huì)打籃球時(shí)，我不小心摔斷了腿。我趕緊回家，讓父親用碘擦我的傷口，然后把籃球放在儲(chǔ)藏室里，再也沒有動(dòng)過。中國(guó)有句老話：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。讀完這本書后，我深深地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，接受它的`挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

讀完《神秘島》后，我受益匪淺。作為新時(shí)代，我們應(yīng)該如何度過每一天？書中有句名言：“只要祈禱，就能得到。只要你找到它，你就能找到它。”讓這本書激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難，勇敢地克服困難，邁出人生的每一步！

神秘島讀后感 篇4

“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。”

在《看見》中，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下，柴靜逐漸成長(zhǎng)，成為成熟穩(wěn)重出色的中央主持人。在瞬息萬(wàn)變的鏡頭下，她讀懂了人世情懷，品悟了酸甜苦辣。我們常說(shuō)“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，但在《看見》中，我們懂得了要用心去看，用心去聽。

一路采擷，慢慢成長(zhǎng)?！半p城的創(chuàng)傷”在別人眼里是教育問題，她卻讀懂了孩子間復(fù)雜的情感和堅(jiān)固的友誼。慢慢的，她由淺薄懵懂走向成熟穩(wěn)重。人生就是一場(chǎng)蛻變，蠶蛾唯有歷經(jīng)漫漫長(zhǎng)夜，掙脫重重束縛，才能蛻變?yōu)槊匀说?彩蝶。

一路看見，讀懂人情。“我們終將渾然難分，像水溶于水中”生和死，苦難和蒼老，都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之遭逢?，F(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子，有美就有丑，但每個(gè)生命都值得被尊重。所謂堅(jiān)守正義、捍衛(wèi)法律的背后是兩個(gè)家庭的破碎與絕望。人的慈悲是給生命一次救贖的機(jī)會(huì)。雖然柴靜的這些調(diào)查不是宏大的時(shí)政熱點(diǎn)，但卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴激蕩人心，充滿人情。

一路走來(lái)，品悟生活?！犊匆姟肥钦鎸?shí)的述說(shuō)，沒有華麗的語(yǔ)言，沒有動(dòng)人的描述，沒有豪邁的吶喊，有的只是樸實(shí)的記錄，真情的流露。不同的人，不同的事，不同的畫面帶給我們不同的感受?！安灰獑栁覟楹稳绱司鞈佟闭撬麄兦檎x的深情吶喊。在《看見》里，柴靜沒有刻意選擇標(biāo)志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在大量的新聞報(bào)道里，只選擇了留給她強(qiáng)烈生命印象的人。

這就是生活，真實(shí)即生活。看見的是視覺享受，品讀的是人生真諦。用心去感受，才能讀懂生活。

神秘島讀后感 篇5

讀完這本書后，給我印象最深的是，在第一章中，他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì)，回到自己的國(guó)家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球，但不幸的是，在這個(gè)過程中，在一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴中，我不知道是什么打破了他們的熱氣球，然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。

讀完《神秘島》后，我決定和他們一樣高高在上，做出任何決定，哪怕只有一線希望，去嘗試，去迎接挑戰(zhàn)，去克服它。

以前的`我，一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步，我聽說(shuō)要跑四百米，嚇的腿都發(fā)軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的，之后我就學(xué)到了他們也是一樣，堅(jiān)持跑完了中國(guó)這個(gè)四百米。還有就是一次，我在上海的游樂園管理準(zhǔn)備玩過山車，我的心情和書中的主角已經(jīng)全然沒有不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長(zhǎng)一雙想象翅膀可以飛到過山車項(xiàng)目上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過山車和軌道全折了。但是，最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過鼓勵(lì)學(xué)生自己，勇敢地乘坐了極地過山車?！渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了！

神秘島讀后感 篇6

翻過最后一頁(yè)，我不禁心潮澎湃?！渡衩貚u》——這部儒勒·凡爾納的傳世名作——從它身上，我看到了人類征服自然、改造自然、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。

書中主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇了風(fēng)暴，落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有怨天尤人，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，排除萬(wàn)難，在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上生存了下來(lái)，甚至還挽救了另一荒島上的囚犯，使之恢復(fù)人性。他們還得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助，屢屢化險(xiǎn)為夷。最后，他們搭上了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特。格蘭特的“鄧肯號(hào)”，回到了日思夜想的祖國(guó)。

我不禁為書中的那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于開拓的可敬品質(zhì)以及樂觀的心態(tài)，才使得他們得以在荒無(wú)人煙的“林肯島”上生活了整整三年。

看著書中的他們，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次，我和爸爸一起上山去摘栗子，一不小心和大部隊(duì)走散了。其實(shí)那山并不大，我完全可以自己摸索著走下山去?？晌覅s手足無(wú)措，第一反應(yīng)并不是冷靜地找路，而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭，心里想著這回可完蛋了，準(zhǔn)備坐以待斃。還好爸爸他們沒走出多遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)我走丟了，立刻返回來(lái)尋找，我這才得以獲救?，F(xiàn)在想想，《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂業(yè)，而我只是在一座小山上就嚇成這樣，不禁自慚形愧了。

“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰獔F(tuán)結(jié)一心，努力克服，再大的困境也一定能征服！讓我們從《神秘島》中得到啟示，勇敢地去征服困境吧！

神秘島讀后感 篇7

前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》，這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，給我留下了深刻的印象。

這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難，并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂園。最終幾年后，一只船經(jīng)過這里救了他們。

這個(gè)故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問題，但他們還是通過自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡：他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會(huì)做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考，直接就去問爸爸、媽媽，真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人，而應(yīng)該像書中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋，去尋找解決問題的'辦法，有些事并不像想象的那么難。

書中的五人中，還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)，就是團(tuán)結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的：一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島，但這些人并沒各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學(xué)，他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。

讀完這本書后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識(shí)，這真是一本好書。

神秘島讀后感 篇8

最近，讀了一本叫《神秘島》的書，感觸頗多。這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí)，島上什么都沒有，五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手，最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。

看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的`五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢？我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢？答案只有一個(gè)，那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，像書中的五位主人公一樣，靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服生活中的一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧！

神秘島讀后感 篇9

讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動(dòng)了。

《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國(guó)北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個(gè)人被迫流落在荒島上，但他們沒有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活，在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開始新的'生活。

而聯(lián)想我自己，在日常的生活中是如何面對(duì)困難的呢？記得小時(shí)候，媽媽給我布置了幾道算術(shù)題，我做了一段時(shí)間依然沒有算出結(jié)果，這使我心煩意亂，便把筆一扔就大喊到：'我不做了！想不出來(lái)！“那時(shí)的我非常害怕困難，遇到困難就想放棄，不想面對(duì)。爸爸曾告訴我：”如果你害怕困難，那困難就更加欺負(fù)你；如果你不怕困難，勇敢去面對(duì)它，那困難就會(huì)害怕你?！熬拖牍适轮械闹魅斯粯?，他們沒有害怕困難，而是選擇積極面對(duì)困難，困難就會(huì)迎刃而解。

深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅(jiān)韌不拔的精神，使他們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難，最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā)，在以后的日子里，遇到困難的時(shí)候，只要我多想想辦法，絕不輕言放棄，就像書中主人公那種積極樂觀的精神，我想一定會(huì)克服困難，取得成功。

神秘島讀后感 篇10

上回說(shuō)哈伯昏迷了，現(xiàn)在哈伯怎樣了呢？“哈哈”吉人自有天相！哈伯被島上的神秘人救了，他好轉(zhuǎn)了。

《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡，就是它的情緒曲直，內(nèi)容豐富，讓人想一口氣把它看完。

哈伯得救了，但那個(gè)住在島上的神秘人是誰(shuí)呢？哈哈，他就是尼摩船長(zhǎng)，一個(gè)自在逍遙的人！知道尼摩船長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？快去看《海底兩萬(wàn)里》吧，這本書也一樣很生動(dòng)精彩哦！然而這個(gè)神秘的萬(wàn)能的好心的船長(zhǎng)居然要死了，他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起葬在海底。第二天，船長(zhǎng)死了，大家遵照船長(zhǎng)的遺囑，讓鸚鵡螺號(hào)——尼摩船長(zhǎng)的`棺材——沉在海洋的深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

然而在這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了！一月二十四日清晨?jī)牲c(diǎn)鐘，火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖，這樣可以爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間，制造船只了。

怎么樣，《神秘島》夠好看吧？就讓我來(lái)告訴你們吧，結(jié)下來(lái)的故事會(huì)更加精彩呢！

一月二十四日，當(dāng)天晚上，火山全面爆發(fā)了，并且隨之開始了大爆炸，林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌耍B船也毀了，只剩下一塊長(zhǎng)三十英尺，寬十五英尺，離水面不到十英尺的礁石。

幸運(yùn)的島民們?cè)诒ㄩ_始時(shí)，躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后，他們站在礁石上，用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命，希望能夠有奇跡出現(xiàn)。

最后，在他們奄奄一息時(shí)候，終于被格里那凡爵士的游船所救了。

神秘島讀后感 篇11

這本書講的是：1865年3月23日，吊籃里的五個(gè)人離開了里土滿這座死城，卻遇上了大風(fēng)暴，海浪卷走了塞勒斯.史密斯，的一位工程師，剩下的這幾個(gè)人被飄落到了一座孤島上，這座島枝繁葉茂。他們?cè)诠聧u上找到了一個(gè)山洞，稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人，打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上，納布帶著大家找到了工程師。工程師身體虛弱，大家?guī)账够氐搅恕氨跔t”養(yǎng)好了身體。之后，大家稱這座島為“林肯島?！彼鼈?cè)趰u上發(fā)現(xiàn)了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

第二天，他們沿著其中一條河流往前走，有一個(gè)凹陷的地下瀑布。他們?cè)诘叵缕俨祭锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，他們稱他為“花崗巖宮”之后他們就住進(jìn)了新家。然后，他們還發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的事情，這些事情都可以證明島上是有人的，但是，他們始終沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的人。他們還造了一艘木船，塔波島歷險(xiǎn)。之后，塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——艾爾通，然后，他們教艾爾通會(huì)說(shuō)話后，艾爾通簡(jiǎn)述了他的事情。后來(lái)，他們成了好朋友、。工程師用島上的東西制造出了很多他們需要的電子產(chǎn)品。之后，他們還遭遇了海盜，都是那位神秘的恩人用水雷炸壞了海盜船，炸死了海盜，才使他們活了下來(lái)。一天晚上，大家都在新家里，卻收到了艾爾通那邊的`電報(bào)，可是，那邊沒有人呀，結(jié)果，她妹就要找到神秘的恩人了，他們顧不得睡覺，走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞，找到了神秘的恩人他是——尼摩船長(zhǎng)，最后，他死了。那群人回到了祖國(guó)。

這個(gè)故事告訴我們了：飄到孤島，要齊心協(xié)力，才能回國(guó)。

神秘島讀后感 篇12

有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。

《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，伺機(jī)逃出，意外來(lái)到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧，生存下來(lái)，最后搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。

令我刮目相看的是，這些人的團(tuán)結(jié)一心和他們?cè)谖粗奈C(jī)面前的智慧應(yīng)對(duì)。從主人公賽勒斯·史密斯身上，我期初只理解到了他的智慧和出色的才能，，但我讀到“只要祈求，就能得到；只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)”這句話時(shí)，使我對(duì)賽勒斯·史密斯又有了新的看法，它具有常人沒有的信心樂觀向上的態(tài)度，在文中，他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。

[推薦]最新天藍(lán)色彼岸讀后感700字

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“天藍(lán)色彼岸讀后感”。

在閱讀作者寫的作品后，我收獲頗豐。每個(gè)人在閱讀過后會(huì)產(chǎn)生不一樣的讀后感。寫作品的讀后感時(shí)，有哪些要求呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的最新天藍(lán)色彼岸讀后感,帶給大家。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇1)

《天藍(lán)色的彼岸》是艾利克斯·希爾的代表作。這本書不是偶然寫出來(lái)的，也不是幻想出來(lái)的。有一天，他和一個(gè)日本演員聊天時(shí)，談到自己為什么寫這本書。他說(shuō)：“其實(shí)我也從小就失去了父親，小孩子和大人的感受是不同的，當(dāng)他們失去了自己最愛的人時(shí)，這時(shí)會(huì)懂得了在這個(gè)世界上除了自己外，任何人都不能依賴。直到有一天我的母親也去世了，我才把多年來(lái)積壓在心里的壓力釋放出來(lái)，所以我決定寫這本書來(lái)告訴人們生命里我們應(yīng)該重視什么，對(duì)待死亡我們又該如何去面對(duì)?！彼倪@段話讓我知道，在簡(jiǎn)單、有趣的文字背后，這本書隱藏著。讀完這本書，我留下了深刻的印象。

這本書的主人公是一個(gè)活潑的小男孩哈里。故事是以哈里和姐姐吵架后騎車去買筆，沒想到途中遭遇車禍，讓他到了另一個(gè)世界開始的。這另一個(gè)世界叫做“天藍(lán)色的彼岸”，它是這里每一個(gè)人最終的目標(biāo)。但在去之前，每個(gè)人必須完成自己未完成的心愿。哈里最后悔的就是車禍之前，他對(duì)姐姐雅丹說(shuō)的氣話。他也不敢想象，自己死后姐姐會(huì)多么地難過，因?yàn)槟菚r(shí)她也狠狠地說(shuō)，如果他死了她高興還來(lái)不及。他心里清楚那時(shí)他們說(shuō)的都不是真心話，因?yàn)樗麄兌挤浅蹖?duì)方。他很想回去跟雅丹道歉，告訴她，他是多么后悔和她吵架。

他也想念著他的親人、朋友還有老師。他想知道沒有他，他們會(huì)怎么樣。后來(lái)，他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他跟阿瑟偷偷溜到了“活人的世界”，然而看到的情況卻出乎他的預(yù)料：自己生前的朋友在跟他的“死敵”一起玩；他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可是同學(xué)們卻還和以前一模一樣的在上課，而且他的位置已經(jīng)坐著另外一個(gè)人了。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但別人的生活還在繼續(xù)。

但更出乎他意料的是，以往的死對(duì)頭，其實(shí)沒有自己想象的那么壞，他一直想要和自己當(dāng)朋友。哈里非常后悔，想要回去和他做一次朋友，但卻早已來(lái)不及了。

他最后走到了自己的墳地，遇見失魂落魄的爸爸。他和爸爸一起回到了家里，看到的卻是悲傷的姐姐和媽媽，哈里心里無(wú)比難受。他一遍遍地大聲喊著他們的名字，一遍遍地說(shuō)，我愛你們我愛你們，可惜他們不可能聽到。他最后能做的就是集中所有意識(shí)竭盡全力讓圓珠筆寫出字來(lái)，對(duì)他姐姐說(shuō)句對(duì)不起。在完成了自己的心愿后，哈里離開了人間，這個(gè)他一直惦記的地方，然后去往了“天藍(lán)色的彼岸”——每個(gè)幽靈的最后一站。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇2)

這本書講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，意外的被一個(gè)醉酒司機(jī)駕駛的車撞亡后，來(lái)到了“另一個(gè)世界”。在那里，他結(jié)識(shí)了正在尋找媽媽的阿瑟。可哈里不能去“天藍(lán)色的彼岸”，因?yàn)樗€有事情要做。他要去向姐姐道歉，向爸爸、媽媽告別。

他們回到了哈里的學(xué)校，跟哈里的每個(gè)朋友和同學(xué)告別，雖然他們都聽不見哈里說(shuō)的話。接著他們?nèi)チ斯锏募?，阿瑟教?huì)哈里用意念移動(dòng)物品，哈里用意念移動(dòng)鋼筆向姐姐說(shuō)了：“對(duì)不起”，姐姐看到后高興的哭了，她其實(shí)早就原諒了哈里，并對(duì)自己說(shuō)過的話也后悔不已。最后，阿瑟也找到了自己的媽媽，他們一起去了“天藍(lán)色的彼岸”。

我讀這本書感受頗深。如果一個(gè)人很小心就可以避免一些意外，可也有一些意外時(shí)避免不了的，解釋了阿瓦錫“靈魂不滅”的定律。

書上說(shuō)：在你睡覺前決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因?yàn)檫@樣你就有可能今天晚上一躺下明天早晨就起不來(lái)了。我想，珍惜身邊的親人，你一定不要恨你愛的和愛你的人，更不要做會(huì)讓人后悔的是，因?yàn)橛行┦虑樽鐾昃筒荒茉偻旎亓?

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇3)

陶石梁說(shuō)：“惟讀書一事，止須一人，可以盡日，可以窮年。環(huán)堵之中而觀覽四海，千載之下而覿面古人，天下之樂，無(wú)過于此。”是啊，讀書著實(shí)是件快樂的事。而好書還可以滋潤(rùn)心靈，開啟心智。

《天藍(lán)色的彼岸》中的小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界。當(dāng)他正等著去天藍(lán)色的彼岸時(shí)，卻無(wú)比掛念自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。以前司空見慣的事變得彌足珍貴，就連微風(fēng)拂面的感覺也讓他無(wú)比懷念！

我們享受著季節(jié)輪回，繁花似錦，各種氣息味道，人與人的溫情……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的迷離光點(diǎn)，親人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，其實(shí)都能讓心情輕輕蕩漾。而這些美好時(shí)光我們往往習(xí)以為常，不甚在意?；蛟S直到失去，才會(huì)想念。哈里正是如此，生前不懂珍惜，直至變成幽靈，再次回到人間才懂得家人間的愛。媽媽擺餐盤時(shí)習(xí)慣地把哈里的那一份也擺上，回過神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)哈里早已不在。那一刻是多么讓人感觸傷懷?。?/p>

每次看到這個(gè)場(chǎng)景，我都不禁心生痛楚。茫然之中，又回憶起那個(gè)夜晚，明月當(dāng)空，我還在與作業(yè)奮斗，房間里一片靜寂，只有筆的“唰唰”聲。突然，一陣水聲傾斜而下打破了這片寂靜。過了一會(huì)兒，一雙略有皺紋的手闖入我的視野，濃郁的奶香在空氣中彌漫。我抬起頭，媽媽的面龐在燈下是那樣柔和，我看著她的側(cè)臉，眼梢處已有些皺紋，曾經(jīng)的一頭青絲中已有白發(fā)。她捧著那杯熱牛奶，慢慢遞到我手邊：“累了就休息，牛奶記得趁熱喝?！蔽医舆^來(lái)，喝了一口，剎那間，牛奶的香醇在嘴里化開，化作一股暖流，流入心底?；椟S的燈光下，奶香四處彌漫。

無(wú)論你多么忙碌，都不要忘了抬起頭看一眼，捕捉住這細(xì)微的美好！

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇4)

天藍(lán)色，那只是一種千帆過盡后，海的顏色；萬(wàn)鳥翱翔后，天的顏色；事事經(jīng)歷后，心的顏色。歸根結(jié)底，藍(lán)色，代表寬容，代表愛。而這本《天藍(lán)色的彼岸》天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的題目，更讓我想去看那天藍(lán)色的故事。

這本書用純樸的筆調(diào)描繪了一個(gè)男孩哈里由于一場(chǎng)車禍離開了人世。當(dāng)他再次回過神來(lái)他已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界，正排隊(duì)等著進(jìn)入另一個(gè)世界的大門。當(dāng)哈里拿到了通往“天藍(lán)色的彼岸”的信息條，卻因?yàn)檫€有未完成的心愿不能去那個(gè)地方。于是哈里幽靈朋友阿瑟的幫助下回到了人間，完成心愿——去像姐姐雅丹道歉，去向親人與朋友們告別，去對(duì)他們說(shuō)道歉與愛……

書的封面上，孤獨(dú)的小哈里背對(duì)著我們，帶著小小的圣誕帽，望著那天藍(lán)色的彼岸，獨(dú)自面對(duì)那代表著永恒、寧?kù)o、溫暖以及未知的天藍(lán)色。

作家周國(guó)平是這樣評(píng)論這本書的：“《天藍(lán)色的彼岸》用童話的手法解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)……”就如周國(guó)平所說(shuō)的死亡并不可怕，它總有一天要來(lái)臨的，這是注定的，沒有人能改變這一事實(shí)。就如吃飯一樣。人不吃飯能行嗎？所以，死和吃飯一樣，是注定的。我們能做的，只是珍惜生命，珍惜我們?cè)谶@世上的每一分鐘。

“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’！”這是哈里在另一個(gè)世界漫步時(shí)回想起的他與姐姐的對(duì)話。

有些人，在你放手轉(zhuǎn)身的一剎那就從此和你永別了，這種說(shuō)法看似很荒唐，但是如果有一天你身邊的某個(gè)人消失不見了，你會(huì)突然驚奇地發(fā)覺自己有好多話還沒和他講，好多事沒有和他一起做。但是已經(jīng)晚了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開你了。也許你很后悔，但是都無(wú)法讓他回來(lái)。

所以，你要盡可能不要做出讓你遺憾終生的事。如果你的生前有未做完的事情和未完成的心愿，那么你就無(wú)法到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。就像文中想對(duì)姐姐說(shuō)抱歉的哈里，尋找媽媽的阿瑟，尋找愛犬的街燈上的老人，以及不知道在等待或是尋找什么的山頂洞人“嗚嘔”。

其實(shí)死亡并不可怕，就像這本書里所說(shuō)的，“老實(shí)說(shuō)，沒有什么可擔(dān)心的?！敝灰阍谏淖詈笠豢瘫３种\(chéng)心的微笑那么你死亡后就不會(huì)感到痛苦。反之假如你在死亡時(shí)臉上的表情是痛苦的那么你死之后會(huì)感到十分的痛苦。死亡。不僅僅是呼吸、心臟的停止。連思想也停止運(yùn)作。死亡，什么都沒有，什么都消失，不管你擁有過什么，一切的一切，都跟你無(wú)關(guān)。

我們要在生的時(shí)候珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)瞬間，這樣在我們離開這個(gè)世界時(shí)才不會(huì)后悔……

天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的題目，天藍(lán)色的故事。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇5)

你不在了,但生活還在。 —題記

你怕什么？人們都怕什么？

“死亡”。是死亡。在字典里，對(duì)死亡的解釋只有四個(gè)字：失去生命。但是有一本書卻用了140千個(gè)字詮釋了這兩個(gè)字，那就是《天藍(lán)色的彼岸》。

哈里不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間，他現(xiàn)在只想去向他姐姐道歉，只想看看他最愛的爸爸媽媽，只想回到那個(gè)熟悉的教師和自己的死對(duì)頭拌拌嘴?？墒?，他也只能是想。他成了天國(guó)薈薈眾生的一個(gè)小幽靈，卻可以自由穿梭在人間和另一個(gè)世界。而他的終點(diǎn)就是那個(gè)神秘的天藍(lán)色彼岸。

他試圖想要真正地活到那個(gè)世界，像其他小孩一樣正常地生活。他一直想要融入那個(gè)他再也熟悉不過的世界，于是他在這個(gè)旅途中一直在尋找著，最后她還是沒有回到人間，可是他卻帶走了世界上最美好的東西。

雖然這是本通話，人死了也不可能變成幽靈，然后再去到人間去尋找自己的家人。但是它帶給我們的，卻是真實(shí)的。

當(dāng)我們活著的時(shí)候，我們享受著陽(yáng)光，別人給的愛，物質(zhì)上帶給我們的舒適，甚至細(xì)微到微風(fēng)拂在臉上的感覺，聽見愛人爽朗笑聲時(shí)的感受，牽著父母手時(shí)感受到的溫度?？墒俏覀儏s還是覺得這個(gè)世界很糟，覺得這個(gè)社會(huì)太不公平，還是會(huì)和明明是對(duì)你好的人射出冰冷的毒箭。當(dāng)你失去這一切美好的東西，甚至是你曾經(jīng)厭惡至極的東西時(shí)，你又開始覺得惋惜，所以，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要懷疑，你正經(jīng)歷著生命中最好的時(shí)刻。

有很多人都害怕死亡。其實(shí)死只不過是一個(gè)人的長(zhǎng)時(shí)間休息，當(dāng)你休息夠了，你照樣可以生活，不過是以另一個(gè)身份罷了。我不知道哈里是否害怕，可是我卻知道他是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這一切的，正如他所說(shuō)的“我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是我能在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。你該明白，有些時(shí)候，你必須堅(jiān)強(qiáng)?！彼劳?，并不是意味著終點(diǎn)。雖然我們一生都遇見過各種各樣的死亡。但是，有誰(shuí)能夠避免呢？

人與人之間的區(qū)別就是人與人之間對(duì)待死亡的方式和態(tài)度。不是你死了，地球不轉(zhuǎn)了，所有一切都結(jié)束了。我雖然還小，離死亡這一點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路要走，課時(shí)這本書卻教會(huì)了我如何在這段旅程中更加順利與正確地行走，作者希爾用一本童話鼓勵(lì)我們?nèi)绾握_地面對(duì)死亡。她用獨(dú)特的視角，用一個(gè)天真善良的男孩的經(jīng)歷委婉地告訴我們不要害怕死亡！要好好地面對(duì)這一切。

人生就是要過得快樂，去追求自己想要的，去瘋狂地追隨一個(gè)別人看來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，該笑的時(shí)候就大聲地笑，該哭的時(shí)候就號(hào)啕大哭。不掩飾自己的青春，也不裝模作樣的憂傷。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇6)

初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想，或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。

這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書”，講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事，使我漸漸地愛不釋手。

“我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是小男孩哈里（故事主人公）在出車禍前對(duì)他姐姐說(shuō)的，然而他現(xiàn)在真的死去了。他很惋惜自己的早逝，他的作業(yè)還沒寫完呢，他要向幫助過他的每一個(gè)人說(shuō)再見：他的爸爸、他的媽媽、他最好的朋友皮特……但是，他不知道如何傳遞自己的心聲?，F(xiàn)在他處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。終于，他碰上阿瑟(一個(gè)已經(jīng)死了很多年的人)，他帶著哈里偷偷溜回人間，告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉……

本書最讓人感到溫暖、心動(dòng)的是，作者巧妙地將情感、現(xiàn)實(shí)、童話的色彩和想象融為一體來(lái)解說(shuō)死亡，讓人感受一股愛的力量。這份愛可以是阿瑟在另一個(gè)世界里如大海撈針地尋找媽媽的那份執(zhí)著，可以是哈里用意念給姐姐道歉時(shí)的那種專注，還可以是哈里正確理解死亡時(shí)的那種智慧……

這份愛也帶給了我許多感觸，讓我明白要珍惜眼前的一切，絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這份愛讓我懂得：正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過生日的時(shí)候，蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事，但還是做得不多。今后的日子里，我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛，多幫父母完成力所能及的事。

這份愛讓我懂得，明禮、尊師、感恩是美德。有多少次，青澀膽小的我站在臺(tái)上，期盼真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊許的目光，而給予我這些的就是我的老師。從小到大，教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格，我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了，但效率有待提高；理解能力增強(qiáng)了，但深度還不夠；心智漸漸成熟起來(lái)了，但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里，我會(huì)更加聽從老師正確的引導(dǎo)，我會(huì)多說(shuō)“謝謝”，更好地完成老師分配給我的任務(wù)。

這份愛讓我懂得，互助、友愛、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人，善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡，珍愛生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻，他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過，因?yàn)樗恢边^得很好，他愛他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛生命，就要珍惜生，不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人，他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸，體驗(yàn)更輝煌的旅程。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇7)

最近，我讀了一本名叫《天藍(lán)色的彼岸》的書，這本書講的是一個(gè)叫哈里的男孩因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界，遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他幫助哈里完成了心愿，就一起去天藍(lán)色的彼岸，獲得新生的故事。

書中有這樣一句話：“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！边@句話的意思是說(shuō)，在你睡覺前決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因?yàn)槟阌锌赡軒滋焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了······這話給我感受很深，因?yàn)槿绻阍谒X前生氣或敵視任何人，或是你愛的人，就像這本書的主人公哈里，他在死前前幾分鐘和他姐姐的對(duì)話：“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可算是恨上你了，恨上你們了!我再也不回來(lái)了!”“那太好了，你永遠(yuǎn)也別回來(lái)!”“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話，”鴨蛋“我要是哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔!”“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢!趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我”鴨蛋“!”哈里真的死了，他和他的姐姐都很難過。我也是一樣，今天早上，我的同桌不小心踩了我一下，我就很生氣，打了他一下，他還我一下，我們就這樣打了起來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該，我一定要向他道歉。

讀《天藍(lán)色的彼岸》十五受益匪淺，我讀這一類的書，使我懂得更多的道理!

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇8)

最近，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它主要講述了這樣一個(gè)故事：有一天，主人公哈里因車禍而身亡，但他還有一些未做完的事情如：向姐姐道歉，跟爸爸媽媽說(shuō)再見等。于是，他偷偷地跑回了人間，跟所有人道別......

這個(gè)故事讓我知道人應(yīng)該怎樣面對(duì)死亡。主人公哈里雖然死了，但他并沒有消極地面對(duì)死亡，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

人肯定會(huì)死亡，而在即將死亡時(shí)將怎樣去面對(duì)呢，這也是一個(gè)永恒的話題。一個(gè)人的離去并不能涉及所有人。哈里飛進(jìn)教室的時(shí)候，幾乎一點(diǎn)紀(jì)念的痕跡都沒有，但當(dāng)他飛過去看墻的時(shí)候，卻大吃一驚。原來(lái)，班里的每個(gè)同學(xué)都給他寫了留言，就連平時(shí)對(duì)他最不友好的人也寫了。雖然，同學(xué)表面上并沒有顯現(xiàn)出來(lái)，還是如往常一樣地認(rèn)真上課、生活，但是，在同學(xué)們的內(nèi)心深處，對(duì)哈里還是充滿思念的。哈里的死讓大家都很難過，不過他依然活在同學(xué)們的心中，所以死亡并沒有人們想象得那樣可怕，而在生與死之間的確是永遠(yuǎn)存在著一種離別的痛。

這個(gè)故事非常感人，同時(shí)也使我懂得了一些道理。如果死亡不可怕的話，那生活中的小困難也算不了什么。人生中會(huì)遇到很多困難，我們都得坦然面對(duì)。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇9)

評(píng)論說(shuō)這是一本“小書”，是每個(gè)年齡段看后都有不同體會(huì)的書。故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)小男孩死后發(fā)生的故事，首先是要排隊(duì)登記（沒錯(cuò)你死后還是要排隊(duì)）。接著你就進(jìn)入了“另外一個(gè)世界”，你接下來(lái)要做的事情就是去到“天藍(lán)色的彼岸”，書上說(shuō)去到“天藍(lán)色的彼岸”那就是結(jié)尾，又或者是另一個(gè)故事的開始？

人常常對(duì)自己已死這個(gè)事情是懵的，她們聽話的排隊(duì)，然后開始抱怨，“我還燒著水，水要開了，我得回去”…諸如此類。他們做登記，被告知去“天藍(lán)色的彼岸”吧，然后送入“另外一個(gè)世界”。在這個(gè)世界你可能會(huì)碰到熟人，也可能會(huì)碰到一些“古人”，你會(huì)奇怪他們?cè)谶@里這么久為什么不過去那個(gè)彼岸，他們過不去？還是他們不愿意去？你更懵圈了。

男孩回到了他原來(lái)的世界，生活還在繼續(xù)，但是在學(xué)校，在家里，你還是能看到大家想念你的痕跡。他心里閃過各種念頭，最終他選擇了回去。

我特別喜歡書里寫告別的句子。我想能去告別，把事情做的圓滿一些，是很重要的事情。真的，你跟大家告別后，會(huì)感覺很不錯(cuò)的。你會(huì)覺得你把一切都處理好，安排好了。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇10)

這是一本美麗的書，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把讀者帶入一個(gè)天藍(lán)色的世界。它是送給孩子們最美好的禮物，是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。

書中的主人公是一個(gè)名叫哈里的十二歲小男孩，穿著T恤，戴著絨線帽，臉上長(zhǎng)著雀斑，頭發(fā)是淡金色的。

他死于車禍。

之后他來(lái)到一個(gè)地方，這里有永遠(yuǎn)也落不下去的夕陽(yáng)。他懵懂且無(wú)所適從，明白死與生都如此盲目。他覺得無(wú)助。他的幽靈朋友阿瑟告訴他，死去的人都應(yīng)該前往“天藍(lán)色的彼岸”。但是，若你有心愿尚未完成，若你的靈魂尚未得到安寧，你將無(wú)法到達(dá)。

于是哈里決定重返人間，做最后的游歷。

“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。

哈里所想做的，只是取得與姐姐之間相互的諒解，并且，他要向朋友家人以及舊時(shí)光說(shuō)再見。

就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻很動(dòng)人。

“誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺。”書里的這段話，最讓我感動(dòng)。

這個(gè)故事告訴我們：死亡并不可怕，可怕的是不敢積極地正視它。只要我們?cè)诨钪臅r(shí)候，互相關(guān)愛，珍惜生命，把最真切的感動(dòng)和愛帶給我們周圍的親人和朋友。那么，我們就可以到達(dá)?！?/p>

海豚灣觀后感

到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“海豚灣觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

海豚灣觀后感 篇1

看完《海豚灣》這個(gè)片子，我哭了。一是因?yàn)閿z制組偉大的行動(dòng)，他們勇敢而艱辛地完成拍攝，揭露了日本太地町海灣漁民殘忍的捕殺海豚劣行，尤其是片末RICK單槍匹馬身綁視頻顯示器闖入IWC會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，他身上透出的執(zhí)著、決心，更讓我看到了一種視死如歸的英勇氣概，讓我深深地折服了。他們不顧當(dāng)?shù)卣蜐O民的百般阻撓，只為將罪行公之于眾，拯救人類可愛的朋友。二是因?yàn)檫@個(gè)片子讓世人直觀地看到了漁民的瘋狂、無(wú)情、自私，他們不僅僅是在捕殺海豚，是在用雙手漠然的完結(jié)成千上萬(wàn)的生命，這是慘絕人寰的殺戮，絕不必殺人放火的行為高尚。

令人敬仰動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)和卑劣的捕殺行徑形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)看到RICK等人在半夜危險(xiǎn)地潛入海灣，開展兩項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)時(shí)，真為他們捏一把汗，同時(shí)內(nèi)心也充滿了敬仰和佩服。與其正義的行為相對(duì)，當(dāng)?shù)氐臐O民（也包括政府，因?yàn)槠渲q為虐，并向民眾掩蓋事實(shí)真相，成為這一惡劣罪行的幫兇）卻把如此殘忍的殺戮解釋為"傳統(tǒng)""文化".呵！簡(jiǎn)直扯淡！他們瘋了嗎？更不知廉恥地在太地町小鎮(zhèn)的路旁豎著無(wú)數(shù)可愛的海豚的雕塑、還有海面上海豚造型的游船，簡(jiǎn)直荒誕至極！

當(dāng)你走進(jìn)海洋公園，驚嘆于海豚和馴養(yǎng)師的完美配合以及小可愛們精彩的表演中所透漏出的聰明與智慧時(shí)，你不會(huì)知道她們承受了有多大的壓力。失去自由的滋味你們可曾嘗過？海豚生來(lái)就是要在大海自由遨游的，可她們卻被束縛在小小的由水泥建成的小池子里，還要跟著馴養(yǎng)師一起取悅?cè)藗?，想過她們的悲哀嗎？她們表演時(shí)露出的微笑是大自然最大的騙局。你萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想到，在世界的某個(gè)角落，那是一個(gè)風(fēng)光秀麗的美麗海灣，每一天都有成百上千的海豚遭到屠殺。如果你居住在海邊，你曾經(jīng)和海豚親密接觸過，你會(huì)感受到她的可愛、溫順還有智慧，或許她是你親密無(wú)間的朋友，或許是你兒時(shí)的玩伴，你每天會(huì)摸摸她、抱抱她，看她在海里自由地歡樂著，聽她的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的歌聲，如果有一天她走了，不在了，你會(huì)為她哭、為她悲傷，因?yàn)槟銈兪桥笥眩腿缤愕挠H人一般。當(dāng)你看到太地町那慘無(wú)人道的一幕，你一定會(huì)震驚。

在東京，在日本，在中國(guó)，在亞洲，在全球，人們不知道有這樣一個(gè)地方，那不是海豚的樂園，那是地獄，充滿著陰森與恐怖，多少海豚的靈魂在這里哭泣，找不到回家的路。我們還一廂情愿地以為，可愛的朋友們?cè)诤棋拇蠛Ｊ怯肋h(yuǎn)快樂和自由的。而那個(gè)曾經(jīng)美麗的海灣，也不會(huì)再有耀眼的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空了。

我要再一次譴責(zé)那些泯滅人性的漁民以及政府，因?yàn)榉N種利益而喪失良知，展開如此罪惡的屠殺，你們還能心安理得得吃飯睡覺嗎？你們能吃得香睡得穩(wěn)嗎？

海豚灣觀后感 篇2

如果說(shuō)，陸地上人類最好的朋友是狗;那么，海洋中人類最好的朋友就是海豚。美麗而聰慧的海豚，與人類一樣，是依靠肺來(lái)呼吸的哺乳動(dòng)物，屬于鯨類。我們?cè)谡掌匣蛘咴诤Ｑ笏屦^看到的它們，嘴角總是掛著一絲謙卑而神秘的微笑，似乎永遠(yuǎn)那么滿足和樂觀。然而，你明白嗎在海豚那微笑背后，卻隱藏著巨大的秘密。

海豚的微笑是大自然最高明的偽裝

當(dāng)我們?cè)诤Ｑ箴^里觀看海豚表演時(shí)，我們中的大多數(shù)，都被它們的微笑所欺騙，其實(shí)它們并不快樂，海豚的微笑是大自然最高明的偽裝。

海豚是聽覺動(dòng)物，聽覺是它們的首要感官，其聽覺系統(tǒng)十分發(fā)達(dá)，能區(qū)分從低聲波到超聲波寬幅聲波段上的各種聲音。因此，海豚的聽覺要比人類敏銳一千倍。正是因?yàn)楹ｋ鄬?duì)聲音極其敏感，因此，當(dāng)它們被人類捕獲并囚禁在水族館里進(jìn)行游樂表演時(shí)，音樂聲、觀眾席上的歡呼聲和各種細(xì)碎的嘈雜聲對(duì)于它們就是一場(chǎng)聽覺上的持續(xù)折磨。表演的巨大壓力和刺耳的聲音使海豚患上了胃潰瘍，它們不得不依靠藥物治療——魚房中擺放著一瓶瓶的抗酸劑和胃泰美，使得它們得以維持生命，得以繼續(xù)展露最溫柔和美麗的微笑。

這樣的微笑是不是令人心碎

海豚:我的呼吸我做主

然而，當(dāng)生命在囚禁中變得如此沉重，當(dāng)它們?cè)僖膊荒茉趶V闊的海洋中以每小時(shí)40公里的快艇速度游弋，當(dāng)它們?cè)僖膊荒苌顫撝?00米的大洋深處嬉戲玩耍，它們也會(huì)情緒低落、沮喪、抑郁，也會(huì)以死反抗。

曾是世界上頂級(jí)海豚訓(xùn)練師的理查德·奧貝瑞，就親眼看到自己馴養(yǎng)的一只海豚選取了自殺。這只名叫凱西的海豚，游進(jìn)理查德的臂彎里，直視著他的雙眼，吸了一口氣，然后，就不再吸入第二口空氣……

與人類不一樣，海豚和其他鯨類的呼吸不是自動(dòng)進(jìn)行的。因此，每一次呼吸對(duì)于它們都是一次有意識(shí)的努力。所以，當(dāng)它們不想再承受生存的壓力之時(shí)，它們就不再吸入下一口空氣。

愛，亦是海豚杯具的起因

1962年理查德·奧貝瑞親自捕獲了5只海豚，并成為世界上首位培訓(xùn)海豚的訓(xùn)練師，他訓(xùn)練這5只海豚參加拍攝了風(fēng)靡一時(shí)的《海豚的故事》電影。如今世界各地都設(shè)立了海洋館，人們紛紛到那里去觀看海豚的表演。

由此，捕捉和販賣海豚成為利潤(rùn)十分可觀的大生意。海豚從人類的朋友變成了人類攫取暴利的對(duì)象。利益，讓海豚無(wú)法擺脫被捕殺和被囚禁的杯具。

日本的太地町:全球最大的海豚屠殺場(chǎng)

在日本的太地町這一地區(qū)，每年的九月到次年的三月，一場(chǎng)海豚大屠殺就會(huì)上演。漁民利用海豚對(duì)聽覺敏感這一特點(diǎn)，從聽覺上給他們?cè)斐蓸O大困擾，從而圍捕經(jīng)過這一海域的海豚。在那里，一少部分海豚被來(lái)自世界各地非法商人挑選、買走，太地町鎮(zhèn)是全世界海洋館和“與海豚水下共舞項(xiàng)目”的最大供應(yīng)商。剩余的大部分海豚則被刺死并制成海豚肉出售。每年在日本被屠殺的海豚數(shù)量是兩萬(wàn)兩千多條，僅在這個(gè)小鎮(zhèn)就有兩千多條。

“特種部隊(duì)”參與記錄片拍攝

為了揭露這一血腥的屠殺，奧貝瑞四處奔波。xx年，在一次世界海洋哺乳動(dòng)物專家的座談會(huì)上，奧巴瑞認(rèn)識(shí)了路易·皮斯霍斯，從奧巴瑞口中了解到了這一不為世人所知的秘密，他下決心要揭露這一血腥的大屠殺。

要進(jìn)入一個(gè)被嚴(yán)密保護(hù)起來(lái)、地形險(xiǎn)要的秘密海灣進(jìn)行實(shí)地拍攝，所應(yīng)對(duì)的困難和危險(xiǎn)確實(shí)不是常人所能想象得到的。皮斯霍斯找來(lái)了世界一流的自由潛水大師:加拿大自由潛水女冠軍曼迪和她丈夫克科，讓他們?cè)谒峦低笛b上攝像機(jī)和聽音器。在好萊塢特效公司‘工業(yè)光魔’的模型制作部門的幫忙下，他們制造出了能夠?qū)⒏咔鍞z像機(jī)藏在里面的假巖石。然后還有一位電學(xué)專家，他之前曾是加拿大空軍的技師，帶給的則是一個(gè)高速的馬力系統(tǒng)，維持?jǐn)z像機(jī)最大限度地運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，他還制作了無(wú)人駕駛的遙控飛艇，飛艇下方裝著一架同樣能夠遠(yuǎn)程控制的高清攝像機(jī)。每到夜晚，他們就全副武裝，在夜色的掩護(hù)下秘密地在海灣進(jìn)行作業(yè)。他們躲開了衛(wèi)兵和警察，使用的全部都是只有在軍事領(lǐng)域中才會(huì)用的到無(wú)熱源的高清攝像機(jī)，在行動(dòng)中捕捉所需要的畫面。這是冒著生命危險(xiǎn)拍攝的畫面。拍攝記錄大約有40個(gè)小時(shí)，真正引用到記錄片里的屠殺場(chǎng)景只有不到3分鐘，而且還是“最不血腥”的。

皮斯霍斯說(shuō)“我花了一年半的時(shí)間把它們剪到17分鐘，有一個(gè)月的時(shí)間，我每一天花2-14個(gè)小時(shí)看這17分鐘的片段，淚水漣漣，其中一些鏡頭實(shí)在太血腥了?！?/p>

海豚灣觀后感 篇3

日本**無(wú)視國(guó)際社會(huì)的呼吁和譴責(zé)，真是無(wú)可救藥！他們?yōu)榱四且姴坏娜说墓串?dāng)合法化，去收買一些小國(guó)家，要他們給日本捕殺海豚和鯨魚投票，作為回報(bào)日本**給他們點(diǎn)“實(shí)在的”。而且他們還厚顏無(wú)恥編造理由“海豚和鯨魚在海洋里吃了過多的魚！

”。實(shí)際上是他們自己捕魚太多到制水產(chǎn)枯竭竟然嫁禍給海豚！

另外他們將海豚肉貼上鯨魚的標(biāo)簽**！由于人類工廠排放的廢物通過食物鏈的逐級(jí)積累，導(dǎo)致每克海豚肉含有200ppm的汞，比規(guī)定要高二十倍〔汞是地球上非輻射性物質(zhì)中毒性最強(qiáng)〕會(huì)使人聽覺，視覺，觸覺下降，太地町地區(qū)因長(zhǎng)期食用海豚肉，很多嬰幼兒手腳都不能動(dòng)，而且看不見

聽不著，食物不能咀嚼下咽。但為了經(jīng)濟(jì)利益，當(dāng)?shù)?*對(duì)此充耳不聞，將海豚肉強(qiáng)行納入小學(xué)午餐食譜。連自己的后的代都毒害！虎毒不食子??！他們真是比老虎還要?dú)埲踢€要毒啊！

該紀(jì)錄片榮獲2009年加拿大國(guó)際紀(jì)錄片節(jié)觀眾評(píng)選獎(jiǎng)，排名第一。它在全世界引起了巨大的反響，但令人驚訝的是，日本**對(duì)海豚和鯨魚的猖獗殺戮仍在繼續(xù)！他們的泯滅人性的罪惡依然在繼續(xù)！

他們漠視國(guó)際公法的狂妄行徑依然在繼續(xù)！

我相信正義和善良最終會(huì)戰(zhàn)勝**和**的信念，但要多久才能實(shí)現(xiàn)？我們還有多少時(shí)間可以等待？海豚凄厲的哭泣還將持續(xù)多久？

海豚灣觀后感 篇4

我覺得應(yīng)該感謝他們，是他們有一顆保護(hù)海豚的心，才能不計(jì)一切，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，把事實(shí)展現(xiàn)在大家面前。

“iwc是個(gè)沒用的組織，但也是唯一得到聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的組織。”我認(rèn)為這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。他們說(shuō)旨在保護(hù)海豚，但事實(shí)卻非如此。

我們看到的只是國(guó)家間的談判、微笑和握手。與此同時(shí)，日本也吸引了許多國(guó)家推廣其捕鯨計(jì)劃。有趣的是，像老撾這樣的內(nèi)陸國(guó)家可以加入這個(gè)組織。

真是搞不懂，明明沒有做實(shí)事卻還冠冕堂皇地說(shuō)著保護(hù)海豚的宗旨。真是令人可笑！海豚保護(hù)事業(yè)怎么能委托給這樣一個(gè)組織？

當(dāng)前一秒還在為**海豚辯護(hù)的日本捕鯨協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)看到rick****海豚的**時(shí)，他問了一句：when and where do you take this？多么輕描淡寫的一句話啊。

后來(lái)還是一位良知未泯的鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)出實(shí)事。在城鎮(zhèn)的一些小學(xué)里，有海豚肉，含有汞，不利于健康。但孩子們沒辦法，必須要吃下這些海豚肉。

最后當(dāng)檢測(cè)出那位會(huì)長(zhǎng)都汞中毒后，我真的發(fā)自內(nèi)心的開心，作惡者終于受到了懲罰。

人類是海豚最大的威脅，也是它們最大的希望。希望大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)海豚，也不要再為一時(shí)的歡樂而去看海豚表演，我相信如果大家都能夠抵制這些 ，攜手保護(hù)海豚，那么海豚一定會(huì)有一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境，再也不會(huì)有那多的海豚**殺了。而海豚救人的佳話也會(huì)一直流傳下去。

海豚灣觀后感 篇5

結(jié)尾處說(shuō)“太地町海豚灣大**計(jì)劃于每年九月繼續(xù)進(jìn)行，除非我們能有所行動(dòng)。

看到這句話，情緒無(wú)比的沉重。

不禁要問，難道片中的人們做得還不夠多嗎?他們冒著生命危險(xiǎn)得到的那些寶貴的**，為什么還是不能阻止人們對(duì)海豚的**行動(dòng)?何況海豚肉內(nèi)含汞，不宜多食，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。

但也正是因?yàn)橛辛怂麄兊男袆?dòng)，使得日本捕鯨協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)被辭退，“國(guó)際鯨魚保護(hù)協(xié)會(huì)日本代表引咎辭職，海豚肉也從小學(xué)生午餐中被剔除。

但是對(duì)海豚的**依舊沒有停止。

這部電影有兩條主線。一位是世界頂級(jí)海豚馴養(yǎng)專家理查德·奧巴里（richard o'barrie），他收集了太級(jí)海豚灣**海豚保護(hù)的證據(jù)。

另一個(gè)是國(guó)際捕鯨協(xié)會(huì)委員會(huì)的會(huì)議。日本捕鯨協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)想掩蓋他們?cè)谔珮O有海豚的事實(shí)。

在搜集海豚灣殺害海豚的證據(jù)時(shí)，片中選用的緊張的**以及夜間拍攝的方法，仿佛把人們帶到了現(xiàn)場(chǎng)，有一種很強(qiáng)的參與感。

最終他們最后拍到了寶貴的證據(jù)，也將該片推向了高潮，捕鯨人殘忍殺害海豚，沒有一句解說(shuō)詞，客觀真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，海水被血染成了紅色，幾千只海豚被殺害，讓人觸目驚心。

防止這些事情再次發(fā)生，除非我們能做點(diǎn)什么。

影片的后面打出了三個(gè)**，能進(jìn)去的只有，期望我們真的能為它們做些什么。

十分殘忍!我看到了一個(gè)部分，漁民們拿著長(zhǎng)叉，向海中刺去，一個(gè)海豚被刺穿，二個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多。

原來(lái)的藍(lán)海變成了我們擔(dān)心的血海。

我的眼睛濕了。他們?cè)趺茨苓@么做？海豚是如此可愛和善良。

海民們真的太壞了，真是不可理喻。

我心里有很多話要說(shuō)：如果你們漁民殺死海豚，他們就是你們親愛的家人，最好的朋友，久違的同學(xué)。

你會(huì)忍心繼續(xù)捕殺他們嗎?你會(huì)忍心嗎?你們到底有沒有想過海豚的感受?你們捕殺幼豚，母豚悲哀;捕殺了母豚，幼豚悲哀。

你說(shuō)殺海豚是你的民族傳統(tǒng)文化。你說(shuō)日本每年允許12000頭海豚被殺死。我們只殺死了2000-3000只海豚，這是一個(gè)小數(shù)目。

哼，好笑！不是有2000種生物嗎？他們不是和我們一樣懂得報(bào)恩的聰明生物嗎？

在那里，我想向全世界人民呼吁：海豚也有自己的家，請(qǐng)讓海豚回家，不要捕殺它們!海豚灣觀后感(三)：

如果陸地上人類最好的朋友是狗，那么海洋中人類最好的朋友是海豚。

美麗而聰明的海豚和人類一樣，都是依靠肺部呼吸的哺乳動(dòng)物。它們屬于鯨目動(dòng)物。

我們可以在**或海洋水族館里看到它們，嘴唇上帶著謙卑而神秘的微笑，仿佛它們總是那么滿足和樂觀。

然而，你知道海豚的微笑背后有一個(gè)巨大的秘密嗎。

海豚的微笑是大自然最燦爛的微裝。當(dāng)我們?cè)谒屦^表演時(shí)，我們大多數(shù)人都被它們的微笑所欺騙。事實(shí)上，它們并不快樂。海豚的微笑是大自然最燦爛的微裝。

海豚是聽覺動(dòng)物，聽覺是它們的主要感覺器官。它們的聽覺系統(tǒng)非常發(fā)達(dá)，可以區(qū)分從低聲波到超聲波寬帶的各種聲音。

因此，海豚的聽覺要比人類敏銳一千倍。

因?yàn)楹ｋ鄬?duì)聲音極其敏感，當(dāng)它們**獲并囚禁在水族館里娛樂時(shí)，**的聲音、觀眾的歡呼聲和各種小噪音對(duì)它們來(lái)說(shuō)是一種持續(xù)的聽覺折磨。

表演的巨大壓力和刺耳的聲音使海豚患上了胃潰瘍，它們不得不依靠藥物**——魚房中擺放著一瓶瓶的抗酸劑和胃泰美，使得它們得以維持生命，得以繼續(xù)展露最溫柔和美麗的微笑。

這樣的微笑是不是令人心碎海豚：我的呼吸我做主然而，當(dāng)生命在囚禁中變得如此沉重，當(dāng)它們?cè)僖膊荒茉趶V闊的海洋中以每小時(shí)40公里的快艇速度游弋，當(dāng)它們?cè)僖膊荒苌顫撝?00米的大洋深處嬉戲玩耍，它們也會(huì)情緒低落、沮喪、抑郁，也會(huì)以死反抗。

理查德奧貝里，曾經(jīng)是世界頂級(jí)的海豚訓(xùn)練師之一，看到一只他馴養(yǎng)的海豚自殺。

這只名叫凱西的海豚游進(jìn)理查德的懷里，看著他的眼睛，吸了一口氣，然后停止了第二次呼吸，不像人類，海豚和其他鯨目動(dòng)物不會(huì)自動(dòng)呼吸。

所以每一次呼吸對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是有意識(shí)的努力。

所以當(dāng)它們不想生活在壓力之下時(shí)，它們就不會(huì)呼吸下一口空氣。

愛，亦是海豚杯具的起因1962年理查德·奧貝瑞親自捕獲了5只海豚，并成為世界上首位培訓(xùn)海豚的訓(xùn)練師，他訓(xùn)練這5只海豚參加拍攝了風(fēng)靡一時(shí)的《海豚的故事》電影。

現(xiàn)在世界各地都有海洋館，人們?nèi)ツ抢锉硌莺ｋ唷?/p>

由此，捕捉和販賣海豚成為利潤(rùn)十分可觀的大生意。

從人類的朋友那里，海豚成了人類牟利的對(duì)象。

好處，讓海豚擺脫不了**殺戮和囚禁的杯子。

日本太極：世界上最大的海豚養(yǎng)殖場(chǎng)在日本太極。每年9月至次年3月，都會(huì)有海豚養(yǎng)殖場(chǎng)上演。

漁民利用海豚對(duì)聽覺敏感的特點(diǎn)，給他們的聽覺帶來(lái)很大的麻煩，捕捉經(jīng)過這片海域的海豚。

在那里，一少部分海豚被來(lái)自世界各地非法商人挑選、買走，太地町鎮(zhèn)是全世界海洋館和“與海豚水下共舞項(xiàng)目的最大**商。

剩下的大部分海豚被刺死，制成海豚肉。

每年在日本被**的海豚數(shù)量是兩萬(wàn)兩千多條，僅在這個(gè)小鎮(zhèn)就有兩千多條。

“特種部隊(duì)參與記錄片拍攝為了揭露這一血腥的**，奧貝瑞四處奔波。

2005年，在一次由世界海洋哺乳動(dòng)物專家參家的研討會(huì)上，奧巴雷會(huì)見了路易斯·皮肖斯，并從奧巴雷那里得知，這個(gè)秘密并不為世人所知。他決心揭露這個(gè)該死的大工程。

要進(jìn)入一個(gè)被嚴(yán)密保護(hù)起來(lái)、地形險(xiǎn)要的秘密海灣進(jìn)行實(shí)地拍攝，所應(yīng)對(duì)的困難和危險(xiǎn)確實(shí)不是常人所能想象得到的。

皮索找到了世界一流的自由潛水大師：加拿大自由潛水冠軍曼迪和她的丈夫克科，在水下秘密安裝攝像頭和聽力設(shè)備。

在好萊塢特效公司‘工業(yè)光魔’的模型制作部門的幫忙下，他們制造出了能夠?qū)⒏咔鍞z像機(jī)藏在里面的假巖石。

然后還有一位電學(xué)專家，他之前曾是加拿大空軍的技師，帶給的則是一個(gè)高速的馬力系統(tǒng)，維持?jǐn)z像機(jī)最大限度地運(yùn)轉(zhuǎn)。

另外，他還制作了無(wú)人駕駛的遙控飛艇，飛艇下方裝著一架同樣能夠遠(yuǎn)程控制的高清攝像機(jī)。

每天晚上，他們都在黑暗的掩護(hù)下，武裝起來(lái)，秘密地在海灣里工作。

他們躲開了衛(wèi)兵和警察，使用的全部都是只有在軍事領(lǐng)域中才會(huì)用的到無(wú)熱源的高清攝像機(jī)，在行動(dòng)中捕捉所需要的畫面。

這是冒著生命危險(xiǎn)拍攝的畫面。

拍攝記錄大約有40個(gè)小時(shí)，真正引用到記錄片里的**場(chǎng)景只有不到3分鐘，而且還是“最不血腥的。

皮斯霍斯說(shuō)“我花了一年半的時(shí)間把它們剪到17分鐘，有一個(gè)月的時(shí)間，我每一天花2-14個(gè)小時(shí)看這17分鐘的片段，淚水漣漣，其中一些鏡頭實(shí)在太血腥了。

《海豚灣》會(huì)改變未來(lái)嗎導(dǎo)演皮斯霍斯自己曾被海豚救過一命。

當(dāng)時(shí)他正在海底拍攝一群海豚，并不明白一頭鯊魚正悄然尾隨。

正當(dāng)鯊魚伺機(jī)發(fā)動(dòng)攻擊，這群海豚突然游到他和鯊魚之間，頂開了那頭鯊魚。

“海豚救了我的命。

雖然我聽過很多海豚拯救人類的故事，但從未想過這件事情會(huì)發(fā)生在我自己身上。

皮斯霍斯回憶到，“然而我們此刻對(duì)待海豚的唯一方式卻是把它們的生活環(huán)境污染，讓它們的肉變得有毒而不能食用(海豚中的汞濃度很高)。

這真的是人類唯一能做的嗎皮斯霍斯說(shuō)“我拍這部電影，不單純想解決海豚灣的事，還要讓大家意識(shí)到，共同的努力能改變世界。

在一些**上，每一天都有世界各地的年輕人留言說(shuō)電影改變了他們，他們想做點(diǎn)有幫忙的事情，也許是幫忙海豚，或者是保護(hù)環(huán)境。

這像是喚醒了人們的意識(shí)。

它正改變?nèi)藗兊挠^念。

皮斯霍斯還呼吁“大家不要再帶孩子去海洋公園看海豚表演，不要參與近距離觀賞鯨類的活動(dòng)，這是對(duì)孩子的錯(cuò)誤教育。

海豚一向是人類的好朋友。

在古希臘時(shí)代，捕捉海豚會(huì)被判死刑，之所以如此，是因?yàn)閺墓胖两窬陀泻芏嗪ｋ嗑热说墓适拢ｋ嗍怯杏涊d以來(lái)唯一會(huì)主動(dòng)拯救人類的、可知的野生動(dòng)物。

海豚灣觀后感 篇6

《海豚灣》觀后感

啦啦啦，我是一只小海豚，大人們都叫我“機(jī)靈鬼”，我可機(jī)靈啦，我無(wú)憂無(wú)慮地生活在海豚灣，有時(shí)我和同伴們玩捉迷藏，盡情地玩耍……

我和一位劃浪者還是好朋友呢！每天，他總是來(lái)劃浪，有時(shí)愛撫我們，這對(duì)我們有好處！有一回，劃浪者不小心摔到了水中，我們將他送到了岸上，保住了性命。

這種生活是多么美好呀！但人生總會(huì)遭遇厄運(yùn)，一場(chǎng)大災(zāi)難悄然降臨我們身上——一場(chǎng)大狩獵開始了！

晚上，我們還在水底愉快地竊竊私語(yǔ)。當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，厄運(yùn)降臨了，我們?cè)谒杏蝿?dòng)著，聽力是我們的主要器官，所以我們的聽力很靈敏，漁民們利用我們的這一特點(diǎn)，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，鬧得我們頭昏腦脹，不顧一切地向前沖，迷失了方向……慢慢地，慢慢地，我們游進(jìn)了漁民們布下的天羅地網(wǎng)——魚網(wǎng)。我拼命掙扎，痛苦地徘徊，直到最后一刻（我被教練帶走）。我身后的淺水灣留下了一種令人吃驚的紅色，仿佛紅色的顏料已經(jīng)被倒進(jìn)了碧海。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生的地方。為了生存，我每天，日復(fù)一日，月復(fù)一日，年復(fù)一年地做機(jī)械動(dòng)作。我是一只沒有歡樂和光環(huán)的海豚。我喜歡沖浪，喜歡聚在一起玩，但在水族館里什么也不能給我。當(dāng)我為人類表演時(shí)，我總是想到人們吃海豚時(shí)的血腥和殘忍；他們吃海豚肉時(shí)的貪婪和厭惡。他們殺的是我的同伴！

難道你們?nèi)绦膯幔侩m然我每天有足夠的食物吃，但我不能一整天都感到快樂。雖然有很多游客撫摸我，親吻我，喂我，但我總是充滿憂郁和痛苦。

好人，我們是朋友。你為什么要?dú)⑽覀?？我真的希望人類能夠認(rèn)識(shí)到，對(duì)待海豚，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，使地球成為一個(gè)有生命的世界。

海豚灣觀后感 篇7

一 iwc (international whaling ***mission) banned ***mercial whaling in 1986, one year after the killing of dolphins in japan tripled the amount, and started large-scale lethal whale research projects in each of the dolphins 23000 were slaughtered for human consumption

since 1986, the japanese delegation

tried to reverse the iwc ban on ***mercial whaling in recent years, they re a powerful voting groups to be supported,

the pro-whaling countries:

antigua and barbuda, benin, china, cameroon, cte d'ivoire, dominica, gabon, grenada, guinea, iceland, japan, kiribati, korea, mauritania, mongolia, morocco, nauru, nicaragua, norway, palau, russia, , st. christopher and nevis, saint vincent and the grenadines, senegal, suriname, tuvalu

china! ! !

what a dazzling text, which reflect the life and death of dolphins, also in our hands of the chinese people!

dolphins, like humans have ability to learn, or even slightly better than the chimps also have the sea, "wise old man," said. studies have shown that, whether it is an absolute brain weight and relative brain weight, dolphins are far more than the chimpanzee, while the learning ability and intelligence are closely related to well-developed. some people think that dolphin's brain size bigger than chimpanzees is obviously a high intelligence of animals, is a kind of thinking ability of the animals, it is the life-saving "feat" is a conscious act.

because in most cases, the dolphins are the human into the shore, but not into the sea. the early 20th century, mauritania, where the verge of the atlantic there is a poor fishing village 艾爾瑪哈拉, the atlantic ocean, dolphins seem to know that people affected by hunger and suffering in pain, often from a large number of fish on the high seas into the harbor in time to assist fishermen scatter *** fishing. in addition, similar to the unheard-of dolphin fishing to help others in australia, burma, south america has also been reported.

dolphin for human single-minded way, in the end is for what? in the shark before the dolphin is a crazy god kill, attack human beings can be described as easy, but it never hurt the dolphins records. the most in***prehensible is that even when people are killed by a dolphin, others present only one side wait and see dolphins, not tit for tat.

for the strong spirit of collaboration of dolphins, so that the performance really deeply troubled by zoologists. very much hope that the japanese kill dolphins can be an exception for those no longer wait and see the side tooth for a tooth!

二如油畫般的美景，交雜閃過的暗夜的影，赤色的海水流不盡悲情，海豚甜美和光明的微笑萬(wàn)劫不復(fù)。所有的人都會(huì)為此而難過。

這是一個(gè)全球化的時(shí)代，這是一個(gè)地球村，沒有人知道經(jīng)濟(jì)背后的水有多深。這個(gè)世界繁盛背后深藏著冷漠，豐饒背后是人性的陰暗，那些美的善的愛的，異化為**展現(xiàn)出的鏡花水月，一場(chǎng)場(chǎng)癡迷現(xiàn)代人的謊話。

看完電影，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，但我感到很累，睡著了。

在看電影的整個(gè)過程中我沒有哭。當(dāng)我打開word文檔寫電影評(píng)論時(shí)，眼淚像水一樣流了下來(lái)。

美麗的海灣，美麗的風(fēng)景，已成為一個(gè)深不可測(cè)的屠宰場(chǎng)。太可怕了，沒有七情六欲，沒有溫暖，只有機(jī)械。在臨近片末的直面**，那些血色成片的漫溢，每年兩萬(wàn)三千條生命的喪失，一個(gè)明晃晃的噩夢(mèng)，混著血色。它們尸骨未寒已被打上各種鯨類肉的標(biāo)簽，超市、餐桌乃至中小學(xué)的飯?zhí)谩?/p>

豈容以文明自詡的現(xiàn)代人嬌貴，今日加諸自然的種種，終有一日會(huì)回歸人類自身。

當(dāng)前一秒還在為**海豚辯護(hù)的日本捕鯨協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)看到rick****海豚的**時(shí)，他問了一句：when and where do you take this？

嘿，這多么像今年流行的那幾句名言“你是哪個(gè)單位的？”“你是為黨說(shuō)話還是為人民說(shuō)話？”……

真相背后各種力量的博弈，他們用盡了能用到的高科技，冒著生命危險(xiǎn)，三十五年，rick 和他的團(tuán)隊(duì)一點(diǎn)點(diǎn)接近真相，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒麻木不知情的人群，一點(diǎn)點(diǎn)努力把生命的權(quán)力與愛回歸于自身?；仡?956年水俁病的爆發(fā)，甚至中國(guó)的三聚氰胺事件，人為和自然災(zāi)害都是人為的。

“iwc它是個(gè)沒用的組織，但也是唯一得到聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的組織?！薄皣?guó)家之間擅長(zhǎng)的是：商談，微笑，握手?！?/p>

在今天的哥本哈根會(huì)議上，氣候大會(huì)演變成了一場(chǎng)政治對(duì)抗，各國(guó)政治力量輪番而至。人類在大自然面前炫耀他們所謂的智慧。多么吵鬧，多么可笑。

電影說(shuō)：永遠(yuǎn)不要相信**或機(jī)構(gòu)可以解決任何重大問題所有的社會(huì)變革都來(lái)自人們的激情

血色的海豚灣。

這不只是日本人的恥辱。

這是全亞洲，是整個(gè)人類的恥辱。

也許我們做不到“觀乎人文，以化成天下”，也許我們做不到有那樣的財(cái)力那樣的技術(shù)，但，有一天，需要我們?yōu)樯鷳B(tài)為生靈為生命的尊嚴(yán)做一些什么的時(shí)候，一顆堅(jiān)定的理想主義者的心至關(guān)重要。

影片的尾聲。背著記錄**真相的顯示屏的rick，站在國(guó)際捕鯨協(xié)會(huì)楚楚衣冠的各國(guó)代表面前，站在東京街頭，站在人潮洶涌卻越來(lái)越冷漠的世界上，用他的執(zhí)著、他的理想、他的堅(jiān)持，感動(dòng)著這個(gè)地球。

關(guān)于那些殘忍的細(xì)節(jié)我不愿回想與介紹，那種翻天覆地地對(duì)整個(gè)人類的厭惡曾在瞬間吞沒我，血腥的場(chǎng)景讓我噩夢(mèng)連連；關(guān)于影片的拍攝角度與敘事技巧的任何解讀，之于現(xiàn)在的我亦是困難。補(bǔ)充一些和影片無(wú)關(guān)的三言兩語(yǔ)：

1、今年是南京大**72周年。

如果沒有理想主義，沒有愛國(guó)主義，沒有對(duì)愛和生命尊嚴(yán)的堅(jiān)守。我們今日生活種種都不可能實(shí)現(xiàn)。

2、某件提都不能提的事情20周年。

一位退休的白發(fā)老師在病床上突然對(duì)我說(shuō)，我?guī)У膶W(xué)生中最骨干的是87號(hào)。他們比你的社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，敢于說(shuō)話。中國(guó)需要敢于說(shuō)話的人。

半晌，他又沉默，說(shuō)：不過，他們中很多優(yōu)秀的都離開了。

和**，和權(quán)、錢保持距離。

這種距離是我們獲得內(nèi)心安寧的唯一途徑。

3、從今年以后

從今年以后，我會(huì)不去再看海豚表演。

a dolphin’s **ile is nature’s greatest deception, it creates the illusion they’re always happy.

當(dāng)你看到海豚微笑背后的絕望，當(dāng)你知道每一次歡呼都是對(duì)海豚敏銳聽覺的折磨，那么在水下世界，你會(huì)感到心碎的殘酷。

從今年起，我希望我和身邊的每一個(gè)人都能過上簡(jiǎn)單的生活。雖然這對(duì)我們這些生活在消費(fèi)文化中，在各大政黨的鼓吹下生存下來(lái)的人來(lái)說(shuō)越來(lái)越困難，各種意識(shí)形態(tài)的滲透，犬儒主義和民粹主義的盛行

從今年起，我們將堅(jiān)持自己的理想，看到非**組織和公民的力量，不信也不盲從。

總有一天，這個(gè)世界，會(huì)好起來(lái)。

《海豚灣》的發(fā)生地是在日本和歌山縣的太地村，在這里的一處海灣，每年海豚的遷徙時(shí)節(jié)，都有數(shù)萬(wàn)被人類想方設(shè)法驅(qū)趕到這里，其中的大部分被當(dāng)?shù)貪O民秘密捕殺，而幸存的少數(shù)則被**販賣，前往世界各地的海洋館。我們中的大多數(shù)人，都被海洋館里海豚的“微笑”所欺騙，實(shí)際上，它們并不快樂。

即便是對(duì)于我這樣從來(lái)沒養(yǎng)過寵物的人來(lái)說(shuō)，《海豚灣》的殺傷力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過之前的估計(jì)（看完那一刻我就當(dāng)場(chǎng)發(fā)誓，以后再也不進(jìn)水族館看海豚表演了），所以，很難想象如果是動(dòng)物保護(hù)主義者或那些平時(shí)以寵物為樂的觀眾，這部紀(jì)錄片將會(huì)帶來(lái)多大的震撼。

海豚灣觀后感 篇8

痛！還是痛！在觀賞紀(jì)錄片《海豚灣》電影之后，滿腔的憤怒堵塞著我的心頭！

海豚，高智商的哺乳動(dòng)物；游泳速度極快的動(dòng)物；聽覺靈敏的動(dòng)物！日本太地町標(biāo)注著很多美麗可愛的海豚畫像，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，這里竟然是它們的“地獄”而非是“天堂”。所有經(jīng)過這里的海豚，除了那些被選為水族館表演的海豚，都面臨自殺。

從9月到次年3月，日本太擊的人們利用海豚的敏感聽覺，用竹桿敲擊的聲音刺激海豚。海豚是群居的動(dòng)物。一群海豚在嘈雜聲中被趕向漁網(wǎng)。放映結(jié)束后，一些聰明的海豚被**賣給了世界各地的海洋館，其他人則用叉子刀刺海豚**，海水突然被染成了血紅色，讓人不敢直視海豚。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我去香港海洋公園的時(shí)候，我很高興看到海豚表演。包括我在內(nèi)的觀眾也熱烈鼓掌。你覺得它們會(huì)喜歡這樣的場(chǎng)景嗎？

噢，不！它們討厭掌聲，因?yàn)樗鼈兒ε略胍?！我再也不想去海洋館看海豚表演了！

人們?yōu)榱私疱X不擇手段去捕殺海豚，甚至連一只小小的海豚也不放過，當(dāng)那只小海豚沖過一道、兩道的漁網(wǎng)，最終卻因筋疲力盡而難逃一劫。太極拳里的人還把海豚肉冒充高檔肉，強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)生吃午飯。無(wú)知的人們被金錢沖昏了頭腦，海豚肉的毒素很高，汞的嚴(yán)重超標(biāo)導(dǎo)致了孩子出生畸形！

人們也痛苦不堪！

著名的運(yùn)動(dòng)員姚名曾說(shuō)過這樣一句話：“沒有買賣就沒有殺害！”讓我們?nèi)祟惪炜焱Ｖ官I賣吧！還海豚們一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的美好生活吧！

海豚灣觀后感 篇9

看了電影《海豚灣》之后，我的心久久不能平靜。

日本和歌山縣太地，是一個(gè)景色優(yōu)美的小漁村，然而這里卻常年上演著慘無(wú)人道的一幕。每年，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海豚經(jīng)過這片海域，它們的旅程卻在太地戛然而止。漁民們將海豚驅(qū)趕到靠近岸邊的地方，來(lái)自世界各地的海豚訓(xùn)練師挑選適合訓(xùn)練的海豚，剩下的大批海豚則被漁民毫無(wú)理由地趕盡殺絕。這些屠殺，這些罪行，因?yàn)榉N種利益而被政府和相關(guān)組織所隱瞞。在著名哺乳類專家的帶領(lǐng)下，一群保護(hù)人士冒著生命危險(xiǎn)，突破重重阻礙走進(jìn)這個(gè)海灣，深入現(xiàn)場(chǎng)，記錄下了大量海豚被日本人屠殺的場(chǎng)面。藍(lán)綠的海水瞬間變成了觸目驚心的紅色，呆眼看著孩子、父母被屠殺，海豚的哀叫從有到無(wú)，只剩下日本漁民的笑談，海豚的尸體在水中漂浮。

看到這情景，我的眼淚不知不覺地流了下來(lái)，為海豚的生存環(huán)境可悲，為人類的殘忍可恨。地球只有一個(gè)，有些東西一旦失去了，就再也不能挽回了。但是，當(dāng)?shù)氐臐O民卻把屠殺這些海豚視為一筆極大的財(cái)富。沒有買賣就沒有殺害，我們以后不要吃海豚肉、魚翅、鯨魚肉等。保護(hù)動(dòng)物不受傷害，讓更多的動(dòng)物找回屬于它們的快樂家園。

保護(hù)動(dòng)物，從我做起！

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海豚灣觀后感 篇10

《海豚灣》是一部令人震撼的紀(jì)錄片，真實(shí)再現(xiàn)了海洋保護(hù)協(xié)會(huì)ops組織為揭發(fā)日本太地町屠殺海豚罪惡的艱難取證全過程。影片圍繞日本太地町觸目驚心的虐殺海豚事件，在毫無(wú)拍攝懸念，毫無(wú)情節(jié)修飾的平淡背景中，將日本人惡魔般的變態(tài)人性赤裸裸地展現(xiàn)在觀眾面前?？赐暝撈以谡痼@、震撼之際，不由自主地將善良、寬容化作了對(duì)日本人的巨大的仇視和憤慨！

隨著保護(hù)協(xié)會(huì)一行人的鏡頭，我們來(lái)到了日本太地町。到處都是可愛的海豚模型，海豚柔軟的身體曲線和月亮般的嘴唇，讓人感到憐惜。然而，日本人不愛海豚，所以設(shè)置了這么多海豚雕像。他們每年捕殺約23000頭海豚，并將其作為鯨肉出售。

這些模型和塑像只是他們的商業(yè)炒作啊！

ops保護(hù)組織發(fā)現(xiàn)了這個(gè)驚天秘密，在與日本政府交涉未果的情況下，決心向世人揭示。為了長(zhǎng)期掩蓋罪行，日本政府用鐵絲網(wǎng)將太極區(qū)的殺人場(chǎng)所與外界割開并嚴(yán)加看守。一旦懷疑有人在拍戲，立即上前挑釁并以各種理由入獄。

這給取證帶來(lái)了極大困難。

然而這是無(wú)疑是一次正義刺破邪惡的行動(dòng)！ops得到了電影特技演員、空軍技術(shù)人員、電氣專家和加拿大跳水冠軍曼迪·雷·克魯克塞克的支持。他們做了周詳細(xì)致，同時(shí)又充滿艱險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作：

夜半時(shí)分，將帶有熱能感應(yīng)器的攝像機(jī)偽裝成“鳥巢”“石頭”，偷偷安裝在樹上和礁石上；潛入二三十米水下，安裝水下攝像機(jī)、錄音機(jī)，扮作游客操縱無(wú)人駕駛飛艇、無(wú)人駕駛飛機(jī)等設(shè)備。

最終如人所愿，他們拍攝到了日本人的虐殺場(chǎng)面。那是怎樣的罪行啊！大量海豚被電極和電網(wǎng)困住并驅(qū)趕進(jìn)一個(gè)小海灣——海豚灣，然后，不人道的日本人用最原始、最野蠻的方法——漁叉殺人！

整個(gè)海灣猩紅一片。這是對(duì)弱小生靈真正的虐殺！一只小海豚拼命掙扎，穿過幾張網(wǎng)，看到了它背上的傷疤和身后長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色血帶，伴隨著尖叫聲，最后沉了下去。

我傷心地哭了。這就是海洋公園里可愛的小海豚，它給我們帶來(lái)快樂，像天使一樣跳出水面。

日本政府漠視國(guó)際社會(huì)的呼吁和譴責(zé)，真是喪盡天良！他們?yōu)榱四且姴坏娜说墓串?dāng)合法化，去收買一些小國(guó)家，要他們給日本捕殺海豚和鯨魚投票，作為回報(bào)日本政府給他們點(diǎn)“實(shí)在的”。而且他們還厚顏無(wú)恥編造理由“海豚和鯨魚在海洋里吃了過多的魚！

”。實(shí)際上是他們自己捕魚太多到制水產(chǎn)枯竭竟然嫁禍給海豚！

另外他們將海豚肉貼上鯨魚的標(biāo)簽出售！由于人類工廠排放的廢物通過食物鏈的逐級(jí)積累，導(dǎo)致每克海豚肉含有200ppm的汞，比規(guī)定要高二十倍〔汞是地球上非輻射性物質(zhì)中毒性最強(qiáng)〕會(huì)使人聽覺，視覺，觸覺下降，太地町地區(qū)因長(zhǎng)期食用海豚肉，很多嬰幼兒手腳都不能動(dòng)，而且看不見聽不著，食物不能咀嚼下咽。但為了經(jīng)濟(jì)利益，當(dāng)?shù)卣畬?duì)此充耳不聞，將海豚肉強(qiáng)行列入小學(xué)午餐菜單。

連自己的后的代都毒害！虎毒不食子啊！他們真是比老虎還要?dú)埲踢€要毒啊！

該紀(jì)錄片榮獲2009年加拿大國(guó)際紀(jì)錄片節(jié)觀眾評(píng)選獎(jiǎng)，排名第一。這在全世界引起了巨大的反響，但令人驚訝的是，日本政府對(duì)海豚鯨魚的猖獗捕殺還在繼續(xù)！他們的泯滅人性的罪惡依然在繼續(xù)！

他們漠視國(guó)際公法的狂妄行徑依然在繼續(xù)！

我相信正義和善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡和兇殘，但要多久才能實(shí)現(xiàn)呢？我們還有多少時(shí)間可以等待？海豚凄厲的哭泣還將持續(xù)多久？

海豚灣觀后感 篇11

如油畫般的美景，交雜閃過的暗夜的影，赤色的海水流不盡悲情，海豚甜美和光明的微笑萬(wàn)劫不復(fù)。所有的人都會(huì)為此而難過。

這是一個(gè)全球化的時(shí)代，這是一個(gè)地球村，沒有人知道經(jīng)濟(jì)的背后水有多深。這個(gè)世界繁盛背后深藏著冷漠，豐饒背后是人性的陰暗，那些美的善的愛的，異化為媒體展現(xiàn)出的鏡花水月，一場(chǎng)場(chǎng)癡迷現(xiàn)代人的謊話。

看完這部影片，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是覺得很累，沉沉睡了一場(chǎng)。

一個(gè)風(fēng)光秀麗的美麗海灣，卻成了幽深不可測(cè)的屠宰場(chǎng)，它太可怕了，可怕到?jīng)]有七情六欲，沒有溫情而只有機(jī)械。在臨近片末的直面屠殺，那些血色成片的漫溢，每年兩萬(wàn)三千條生命的喪失，一個(gè)明晃晃的噩夢(mèng)，混著血色。它們尸骨未寒已被打上各種鯨類肉的標(biāo)簽，超市、餐桌乃至中小學(xué)的飯?zhí)谩?/p>

豈容以文明自詡的現(xiàn)代人嬌貴，今日加諸自然的種種，終有一日會(huì)回歸人類自身。當(dāng)前一秒還在為屠殺海豚辯護(hù)的日本捕鯨協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)看到Rick屠殺海豚的視頻時(shí)，他問了一句：的汞，是世界衛(wèi)生組織規(guī)定的貢含量的20倍。貢是地球上非輻射性物質(zhì)中毒性最強(qiáng)的，會(huì)使人聽覺，視覺，觸覺下降。太地町地區(qū)因長(zhǎng)期食用海豚肉，很多嬰幼兒手腳都不能動(dòng)，看不見聽不著，食物不能咀嚼下咽。但當(dāng)?shù)卣疄榱私?jīng)濟(jì)利益還將海豚肉強(qiáng)行加入小學(xué)的午餐食譜里。他們把海豚肉冒充鯨魚肉，銷售給各地，愚昧的政府，為了經(jīng)濟(jì)利益，竟然忘記了，他們害的可是自己的`骨肉啊!!骨肉的生命跟經(jīng)濟(jì)利益比起來(lái)，難道真的這么不值一提嗎?

媒體暗中操作掩蓋真相也是導(dǎo)致海豚被大量屠殺的重要原因之一。他們發(fā)揮著強(qiáng)大的輿論引導(dǎo)作用，告訴漁民們，海豚鯊魚吃海魚影響他們的漁產(chǎn)業(yè)，但事實(shí)上，只是他們小小的民族自尊心在作怪，為了民族自尊，為了抗議IWC的決定，日本政府提出允許捕殺海豚鯨類的要求，進(jìn)而制造了鯨類影響漁業(yè)發(fā)展的可怕輿論!!!同時(shí)，他們向大眾掩蓋事實(shí)，將含有高濃度汞含量的海豚肉標(biāo)為鯨魚肉在市場(chǎng)上販?zhǔn)?。我不得不說(shuō)，這個(gè)世界

已經(jīng)阻止不了人類的貪婪了··

壹岐，曾經(jīng)日本國(guó)內(nèi)里旅游勝地，現(xiàn)在已經(jīng)變得臭名昭著了。曾經(jīng)有成千上萬(wàn)的海豚在海岸游弋，現(xiàn)在已經(jīng)見不到一只海豚了，為了繼續(xù)海豚館的盈利，他們不得不從太地町高價(jià)進(jìn)口。這個(gè)難道不是血淋淋的事實(shí)嗎?難道人們一定要等到事情到無(wú)可挽回的時(shí)候才知道收手嗎?

”海豚一小時(shí)可以游40公里，現(xiàn)在他們?cè)谶@里，一個(gè)小時(shí)后，可能他們就在40公里之外的地方玩耍、嬉戲。“放海豚一條生路，讓他們?cè)诤Ｑ笾凶杂勺栽诘纳畎?難道經(jīng)濟(jì)利益就那么重要?甚至大過于自己的生命?為什么一定要做這種損害生態(tài)平衡的事情?我真的是越來(lái)越不能理解人類了。

海豚灣觀后感 篇12

結(jié)尾處說(shuō)“太地町海豚灣大屠殺計(jì)劃于每年九月繼續(xù)進(jìn)行，除非我們能有所行動(dòng)?！笨吹竭@句話，情緒無(wú)比的沉重。不禁要問，難道片中的人們做得還不夠多嗎?他們冒著生命危險(xiǎn)得到的那些寶貴的視頻，為什么還是不能阻止人們對(duì)海豚的屠殺行動(dòng)?何況海豚肉內(nèi)含汞，不宜多食，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。但也正是因?yàn)橛辛怂麄兊男袆?dòng)，使得日本捕鯨協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)被辭退，“國(guó)際鯨魚保護(hù)協(xié)會(huì)日本代表”引咎辭職，海豚肉也從小學(xué)生午餐中被剔除。但是對(duì)海豚的屠殺依舊沒有停止。

片中有兩條主線，一條是世界頂級(jí)海豚馴養(yǎng)專家理查德.奧巴瑞為保護(hù)海豚搜集太地町海豚灣屠殺海豚的證據(jù)。另一條是國(guó)際捕鯨協(xié)會(huì)委員會(huì)的召開，日本捕鯨協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)想要掩蓋他們?cè)谔仡罋⒑ｋ嗟氖聦?shí)。在搜集海豚灣殺害海豚的證據(jù)時(shí)，片中選用的緊張的音樂以及夜間拍攝的方法，仿佛把人們帶到了現(xiàn)場(chǎng)，有一種很強(qiáng)的參與感。最終他們最后拍到了寶貴的證據(jù)，也將該片推向了高潮，捕鯨人殘忍殺害海豚，沒有一句解說(shuō)詞，客觀真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，海水被血染成了紅色，幾千只海豚被殺害，讓人觸目驚心。

為了阻止這些事情再次發(fā)生，除非我們能有所行動(dòng)。影片的后面打出了三個(gè)網(wǎng)址，能進(jìn)去的只有，期望我們真的能為它們做些什么。

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感(精選7篇)

認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海有感，歡迎大家分享。

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感 篇1

今天我讀了《紙船和風(fēng)箏》這篇文章，這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：人與人之間要互相幫助，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。

這個(gè)故事講的是，松鼠和小熊一個(gè)住在山上，一個(gè)住在山下，它們通過紙船和風(fēng)箏成為了好朋友，可是有一天它們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架，山上再也看不到飄蕩的'風(fēng)箏，小河里再也看不到漂流的紙船了，但是它們還是每天扎風(fēng)箏折紙船，最后小松鼠主動(dòng)提出和好，它們又成為了好朋友。這個(gè)故事讓我想起我和弟弟之間發(fā)生的事，那天我正在吃東西，弟弟也跟著吃，只剩下一點(diǎn)了，弟弟全部把拿走了，就因?yàn)檫@我們吵了一架，后來(lái)我們又一起看動(dòng)畫片和好了。

從今往后，我要和同學(xué)們主動(dòng)交往，友好相處，有了矛盾不斤斤計(jì)較，這樣我的朋友才會(huì)越來(lái)越多。

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感 篇2

小時(shí)候的我最喜歡讀課外書了，只要是有文字的東西都會(huì)伸長(zhǎng)著脖子看一看，印象最深刻的莫過于魯迅的文章了。

今天寫了一篇樣稿，我又想起來(lái)了魯迅的《風(fēng)箏》，隨手借鑒進(jìn)去。我很喜歡風(fēng)箏，春天有風(fēng)的時(shí)候，帶上自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到空地上，讓風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地把它托到天上?？吹剿谡克{(lán)的天空中變成一個(gè)小黑點(diǎn)，快樂的感覺在明媚的天氣里也仿佛飛起來(lái)了。此刻心中的愜意恐怕只有我自己才能體會(huì)到。

初次讀《風(fēng)箏》這篇文章，我詫異不已，原來(lái)魯迅先生是不喜歡風(fēng)箏的，他在文章說(shuō)：“我是向來(lái)不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡它，因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝?！蓖婢哂泻芏喾N，蘿卜白菜各有所愛，不喜歡就不喜歡吧，但是他說(shuō)是沒出息孩子所玩的玩藝，我就感覺哪里好像不太對(duì)，總是說(shuō)不清為什么。

今天在思考關(guān)于游戲的習(xí)作主題，再次想到風(fēng)箏，再次想到魯迅先生的嫌惡。魯迅先生的嫌惡還是不合理呀，那富蘭克林也喜歡玩風(fēng)箏，還在雨天放風(fēng)箏，最后發(fā)明了避雷針呢！這完全是魯迅先生的偏見呀！

從頭到尾再細(xì)讀《風(fēng)箏》，魯迅的小兄弟喜歡風(fēng)箏，他十歲左右，多病，還很瘦，買不起風(fēng)箏，魯迅也不讓他放?！八麖堉∽?，呆看著天空出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼；兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興跳躍。”弟弟是多么喜歡風(fēng)箏呀，但是，弟弟的這些行為在哥哥眼中就是笑柄、可鄙的。

有一天，哥哥突然發(fā)現(xiàn)弟弟在后花園制作一個(gè)“胡蝶”風(fēng)箏，里面有竹骨、有做眼睛的風(fēng)輪、有裝飾用的紅紙條，都快完工了。魯迅是怎么做的呢？“我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。”

讀到這里我感受到作為哥哥的野蠻和強(qiáng)悍，他在這里犯了一個(gè)強(qiáng)加于人的錯(cuò)誤，自己不喜歡的東西也不允許別人喜歡，這違背了大圣人孔子的教導(dǎo)“己所不欲勿施于人”。弟弟年齡小，他可以使用武力來(lái)貫徹自己的意思，若是他碰到比自己強(qiáng)悍的人怎么辦？若是對(duì)方也強(qiáng)加給自己不喜歡的東西該怎么辦？回想現(xiàn)在，我們身邊這樣的事情比比皆是，老師強(qiáng)加給學(xué)生的，家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的，國(guó)家強(qiáng)加給個(gè)人的，每一個(gè)都是那么強(qiáng)悍，那么囂張，想起來(lái)真的讓人窒息了。

當(dāng)時(shí)魯迅也是一個(gè)不懂事的孩子，等到他中年以后，常常懊悔自己的所作所為，他希望弟弟能夠?qū)捤∽约旱男袨椋軌蜃屪约汉檬芤恍?，但是?dāng)他說(shuō)起這樣事物的時(shí)候，弟弟絲毫沒有印象了，反而驚異地笑著說(shuō)：“有這樣的事情嗎？”聽了這樣的話，魯迅的心情更沉重了。小時(shí)候讀到這里的'時(shí)候以為是魯迅先生以為弟弟忘記這件事情而寬恕自己，自己心里過意不去，所以才心情更沉重了。但是，最近魯迅的文章又讀了一些，這個(gè)沉重并非我理解的這樣的。

從魯迅的《從百草園到三味書屋》中可以看出，他小時(shí)候也是充滿童趣的，但是隨著家境的破落，他過早成熟了。童年的生活是艱辛和心酸的。弟弟是那么喜愛風(fēng)箏，但是作為哥哥卻剝奪了他的愛好，于是大家都在一種沒有快樂的氛圍里面度過了童年。讓魯迅后來(lái)悔恨的是，自己沒有快樂了，為什么還要?jiǎng)儕Z瘦弱多病的弟弟的快樂呢？自己連寬恕的機(jī)會(huì)都沒有了，因?yàn)榈艿芤呀?jīng)忘記了這些事情，所以他永遠(yuǎn)背著這樣一個(gè)剝奪別人快樂的負(fù)擔(dān)了。

《風(fēng)箏》中，弟弟無(wú)疑是一個(gè)悲劇人物，他喜歡風(fēng)箏沒有錢就自己做，好不容易找來(lái)材料快要完工的時(shí)候，被哥哥無(wú)情地毀壞了，愛好被扼殺，理想被嘲諷，他應(yīng)該是絕望和憤怒終生難忘的。但事實(shí)并非如此，當(dāng)哥哥準(zhǔn)備求得寬恕的時(shí)候，他早已忘記了這件事情。弟弟是受害者，但卻不自知，這才是魯迅更沉重的原因。

弟弟身上有著阿Q的影子，阿Q總是喜歡容易忘記那些傷害自己的人和事情，當(dāng)傷害者表示懺悔的時(shí)候，被傷害的卻忘記了自己曾經(jīng)是被傷害的，這里折射著人性的弱點(diǎn)，總是喜歡遺忘。

也許《風(fēng)箏》所描寫的這些事情是虛構(gòu)的，但是《風(fēng)箏》中給我們思考的問題是實(shí)實(shí)在在的，魯迅的文章值得我們一遍一遍又一遍地讀。還有兩天，就是魯迅先生逝世85周年了，但是他的文章所折射出的一些社會(huì)問題、人性問題仍然還在我們身邊，一點(diǎn)都沒有遠(yuǎn)去過。

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感 篇3

我特別喜歡風(fēng)箏，喜歡拿風(fēng)箏在草地上奔跑，歡喜地看著它在廣闊的藍(lán)天上自由自在飛翔。我對(duì)風(fēng)箏有著一種由衷的喜愛。但是你可知道童年時(shí)期的魯迅對(duì)風(fēng)箏卻是十分厭惡的。他認(rèn)為風(fēng)箏是那些沒出息孩子的玩意。那時(shí)的少年魯迅有一位約十歲的小兄弟特別喜愛風(fēng)箏。一天，他看見后園的角落里孤零零的躺著一只撕破了的蝴蝶風(fēng)箏，便小心翼翼地拿起，細(xì)心地把風(fēng)箏補(bǔ)好。正好路過的魯迅看見了，不僅把風(fēng)箏的翅膀折斷，還將風(fēng)箏狠狠地?cái)S在地下，踏扁了……當(dāng)他們離開了多年后，魯迅已是中年，他偶然看了一本外國(guó)講論兒童的書籍，童年的往事喚起了他的回憶，原來(lái)游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。想到這里，他心里涌起了一股愧疚，心也仿佛成了鉛。

看了《風(fēng)箏》這一本書，我馬上聯(lián)想到了自己的生活。由于父母對(duì)于我們有很高的期望，所以從小就對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。每天放學(xué)回家除了完成老師布置的作業(yè)，還要寫爸爸出的.練習(xí)題。稍大了一些，就幫我報(bào)名參加了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我每天的業(yè)余時(shí)間幾乎都在公交車上來(lái)回奔波。有時(shí)我真想快些長(zhǎng)大，好脫離這樣的生活。

有一天雙休日，我上完了課，踏著沉重的步伐，一臉疲憊地回到家。在喝水時(shí)無(wú)意中透過窗戶，看見一群小伙伴在院子里跳皮筋，玩得可帶勁了。頓時(shí)我忘記了疲勞，腳也好像不酸了，跳皮筋可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。我滿心歡喜地對(duì)爸爸說(shuō)：“樓下的小朋友在跳皮筋，我也想去，行嗎？”|爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“不行！學(xué)習(xí)才是最重要的。天天就只知道玩，長(zhǎng)大會(huì)沒出息。你快去學(xué)習(xí)?！辈还芪以偃?qǐng)求，爸爸都沒有答應(yīng)。我十分無(wú)奈，呆立在窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見伙伴們快樂地嬉戲，而此時(shí)的我心里卻在痛苦地哭泣。我無(wú)力地低下了頭。過了好一會(huì)，當(dāng)我抬起頭時(shí)，好像看見了一只風(fēng)箏孤獨(dú)地在灰蒙蒙的空中游蕩。

爸爸媽媽，你們可否聽到我們心靈的呼喚？逛公園、放風(fēng)箏、老鷹捉小雞……難道它們真的離我們這么遠(yuǎn)嗎？正當(dāng)?shù)挠螒?，可以讓同學(xué)相互了解，更能增進(jìn)友誼，能讓我們的身心更健康。童年就應(yīng)該是快樂、無(wú)憂的！愿天下每一個(gè)小孩都能像五彩繽紛的風(fēng)箏一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔，愿每一個(gè)兒童都能留下一個(gè)金色的童年！

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感 篇4

你知道魯迅放風(fēng)箏的故事嗎？讓我給你講講我們周三放風(fēng)箏的故事吧！

周三下午上了兩節(jié)課以后是社團(tuán)活動(dòng)課，我們文學(xué)社的這次社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃是放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏以前，我們一起學(xué)習(xí)了魯迅小時(shí)候與他弟弟的故事。

那個(gè)故事是發(fā)生在魯迅和他的弟弟的小時(shí)候的`事。魯迅的弟弟非常想放風(fēng)箏，可魯迅不讓自己的弟弟放風(fēng)箏，原因是魯迅認(rèn)為這是不好的孩子才玩的把戲?？墒牵斞傅牡艿芫褪且棚L(fēng)箏，就在那個(gè)風(fēng)箏快要做完時(shí)，魯迅進(jìn)屋，把弟弟的那個(gè)風(fēng)箏折了。等過了好多年以后，魯迅和他的弟弟都長(zhǎng)大了，魯迅才明白兒童放風(fēng)箏是很正常的現(xiàn)象。他也為當(dāng)年自己魯莽的行為深深地傷害了弟弟而懺悔，所以魯迅一直想得到自己弟弟的原諒。

老師讀完這篇文章后，我們迫不及待跑到操場(chǎng)，幾個(gè)男“同事”就首先開始放起了風(fēng)箏。有時(shí)我們把風(fēng)箏放得比較高，有時(shí)由于風(fēng)箏線太松，風(fēng)箏就會(huì)掉下。我和候翔依就到那線的根前一拉，風(fēng)箏就又飛起來(lái)了，放風(fēng)箏的人就馬上收線，這時(shí)有人喊：“張伯均來(lái)了！”張伯均可是放風(fēng)箏的高手，有一次他放的風(fēng)箏比十幾層樓都高四五倍。今天他的到來(lái)，使我們又激動(dòng)起來(lái)，我們齊聲高喊：“張伯均過來(lái)！”我們盼望著風(fēng)箏飛上藍(lán)天。風(fēng)箏在張伯均的手中，一會(huì)就在空中飛翔了。我們文學(xué)社的其它同志也有人想試一試，就接過線來(lái)，可他放了不一會(huì)兒，風(fēng)箏就落下來(lái)了。雖然我心中明白怎樣放風(fēng)箏，但是我還是選擇幫其他同學(xué)的忙，我想“如果我放的話，也許風(fēng)箏飛得也不錯(cuò)?！?/p>

這次我們文學(xué)社的同學(xué)放風(fēng)箏讓我們的心情就像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天白云間自由翱翔，我們收獲了快樂。

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感 篇5

今天老師教了《風(fēng)箏》這一課這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有游戲之于兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對(duì)小兄弟身受“虐殺”卻無(wú)怨恨的深沉感慨。文章說(shuō)的是小時(shí)候不許小兄弟放風(fēng)箏，不準(zhǔn)小兄弟弄這種沒出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白游戲之于兒童的意義，魯迅醒悟過來(lái)，自己當(dāng)年的行徑，簡(jiǎn)直是“對(duì)于精神的虐殺”。雖然事隔久遠(yuǎn)，魯迅還是一心想補(bǔ)過，然而小兄弟卻全然忘卻，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。從手足之情上看，當(dāng)年不許小兄弟放風(fēng)箏，是為小兄弟有出息，那氣恨，是恨鐵不成鋼。一旦明白自己錯(cuò)了，雖是幾十年前的往事，雖為兄長(zhǎng)，也要討小兄弟寬耍同胞手足之情溢于言表。從游戲的意義上看，“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使”，游戲?qū)嵲诔鲇趦和煨?，游戲使兒童活潑、健康、聰明。因此不?zhǔn)游戲，無(wú)異于虐殺兒童天性。魯迅看到外國(guó)的兒童教育主張，認(rèn)識(shí)了中國(guó)舊式教育的落后，愿中國(guó)的兒童教育改變落后的偏見，愿兒童精神從此不受壓制，從此能夠健康成長(zhǎng)。從魯迅的自省精神看，魯迅是嚴(yán)于解剖自己的，嚴(yán)于自省的，往事，小事，都一絲不茍，知錯(cuò)必改，鄭重其事，這種精神非?？少F。 從小兄弟身受“虐殺”卻毫無(wú)怨恨這種現(xiàn)象上看，魯迅的感慨尤其深沉，文章就落腳在這一點(diǎn)上，留下無(wú)盡的悲哀和發(fā)人深思的問號(hào)。小兄弟為什么全然忘卻?原來(lái)他偷做風(fēng)箏，自己也并不認(rèn)為正當(dāng)，以為兄長(zhǎng)該管，因此并不耿耿于懷。 這篇課文告訴我們要多學(xué)習(xí)魯迅先生的優(yōu)點(diǎn)，從中得到啟發(fā)，這樣人才會(huì)有進(jìn)步。更加要學(xué)習(xí)魯迅先生的寫作方法，本文以一分一總的形式來(lái)寫這篇文章的。

我看了《風(fēng)箏》這篇文章后，知道了這篇文章的主要內(nèi)容是講了魯迅認(rèn)為風(fēng)箏是沒出息的孩子才玩的，所以他很不喜歡風(fēng)箏。魯迅還有一個(gè)十歲的小兄弟。小兄弟非常喜歡玩風(fēng)箏，而魯迅又不讓這一個(gè)小兄弟玩;每一次這位小兄弟想玩時(shí)，只好看一下天上的風(fēng)箏。小兄弟不能玩風(fēng)箏是還有一個(gè)原因的，就是他買不起。有一天，小兄弟在看風(fēng)箏的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他非常高興。而魯迅卻把這些行為看成笑柄，可鄙的。

有一天，魯迅忽然覺得似乎多日沒見這位小兄弟了，但記得曾見他在后花園拾竹。魯迅恍然大悟，便跑去很少人去的堆積雜物的小屋里，推開門，果然在什物中發(fā)現(xiàn)了他，他正在做風(fēng)箏，魯迅看到了馬上把風(fēng)箏給踏壞了，把小兄弟伶仃地留在了小屋里，后來(lái)他怎樣，魯迅也沒有留心。

然而，魯迅的懲罰終于到了，他不幸地看到了一本外國(guó)的講論兒童書。才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。魯迅又想起二十年前那一件事，而魯迅的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墜下去了。在那時(shí)候，他們又見面了，談起了童年的往事，魯迅正想求他的寬恕，小兄弟卻說(shuō)什么都忘記了，魯迅的心從此只得沉重著。

我看了這篇文章，覺得魯迅是一個(gè)很不喜歡風(fēng)箏的人，認(rèn)為風(fēng)箏只是沒出息的小孩才玩的，最后，魯迅明白了一個(gè)道理，就是游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。魯迅那時(shí)很后悔，因?yàn)轸斞敢詾橥媸抢速M(fèi)時(shí)間的行為， 那是有原因的：就是因?yàn)轸斞感r(shí)候家庭很困難，常要拿東西去當(dāng)鋪，每天都要干家務(wù)，所以他認(rèn)為玩是很浪費(fèi)時(shí)間的，他自己不玩，還很固執(zhí)，不讓自己的朋友玩，所以他長(zhǎng)大后后悔了。

我以后不能學(xué)魯迅那么固執(zhí)，對(duì)人要寬容。

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感 篇6

讀完《風(fēng)箏有風(fēng)海豚有?！肺曳浅Ｍ橹魅斯良?yàn)樾良獜男【蜎]有父親，所以同學(xué)都嘲笑她。

書中我最敬佩的人還是辛吉，在結(jié)局時(shí)辛吉的母親因車禍而死，但辛吉并沒有因?yàn)檫@件事而被打倒，反而更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。許多老師把辛吉的精神告訴同學(xué)們，讓大家知道不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒被打倒。我十分可憐辛吉失去母親，可我又十分敬佩辛吉沒有因?yàn)槟赣H的離開而失魂落魄。

現(xiàn)實(shí)中的我卻和辛吉相反，我的膽子與我的個(gè)子完全相反，我人高馬大膽小卻小的不得了。比如：有一次班級(jí)舉行主題班會(huì)，搶答題本應(yīng)由我來(lái)主持，可我看見有那么多人就退縮了。把機(jī)會(huì)給了周苗苗，看到她在臺(tái)上游刃有余的樣子，我羨慕極了，看到辛吉如此勇敢我很慚愧。

讀完這本書讓我知道了什么是勇氣，也是這本書讓我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢！

風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海讀后感 篇7

過去越是美好，現(xiàn)實(shí)就越是殘酷，我從未想過將自己帶入那些年阿富汗的起起伏伏震撼是如此猛烈，久居和平與民主的人絕難體驗(yàn)?zāi)前阒щx破碎的悲憤。

人都有自己的根，是給予你人性中寬容與安穩(wěn)的原生地，阿米爾的根就在那里——喀布爾，那個(gè)與哈桑一同成長(zhǎng)的莊園，那個(gè)老爸還年輕力壯，建筑還干凈整潔，時(shí)光還安然自若的地方。在那里，阿米爾和哈桑喝過同一個(gè)女人的乳汁，吃過一棵樹上的桑葚，追過無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，在石榴樹上刻下彼此的友誼。也是在那里，阿米爾恨過父親，討厭過哈桑，被懦弱打敗得體無(wú)完膚。

哪里是一切童年的珍饈，也是所有懦弱的源頭。人性總是如此，面對(duì)自己無(wú)力抗拒的事情第一時(shí)間總是選擇逃避，而逃避之后來(lái)自道德深處的拷問更讓人無(wú)法面對(duì)，那是最后一次風(fēng)箏大賽，他干掉了最后一個(gè)對(duì)手，而哈桑，這個(gè)追逐勝利果實(shí)的伙伴卻在途中落到了魔鬼的手中，阿米爾是親眼看到這一切，阿塞夫，那個(gè)帶著不銹鋼拳套的惡魔，他讓阿米爾失去了所有的勇氣，從來(lái)都是這樣，總是哈桑挺身而出，他卻沒有勇敢過一次。即使如此，哈桑仍然無(wú)怨無(wú)悔，他在盡力修復(fù)阿米爾因逃避而不敢面對(duì)自己的裂痕，終究是于事無(wú)補(bǔ)，似乎從靈魂深處，他就是一個(gè)懦夫。

后來(lái)哈桑走了，那個(gè)“愚蠢的”的死忠者抗下所有的哈桑，那個(gè)因維護(hù)少爺勝利果實(shí)而被欺凌的哈桑，被阿米爾親手?jǐn)f走了。以為哈桑的離開帶走了一切，然而罪責(zé)永遠(yuǎn)不會(huì)離開，它會(huì)寄居在角落里，時(shí)刻拷問著少年的內(nèi)心。

再后來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，他摧毀了一切，所有的美好與丑陋，遠(yuǎn)渡美國(guó)的生活在父親的頂天立地下也顯得不那么難過，后來(lái)還有了滿心歡愉的妻子，她也有些不堪的往事，然而在時(shí)間的洪流下，他們終究成了相敬如賓的彼此。癌癥晚期的父親注視著他們走進(jìn)婚姻的殿堂，安心的走了，卻不曾想到他們婚姻多年卻未見一子，也無(wú)法在病理學(xué)上找出原因。

原來(lái)上天把這個(gè)位置留出來(lái)是自有安排的。

他叫索拉博——哈桑的兒子，阿米爾的侄兒。那段塵封的往事揭幕曲果真愴然，那個(gè)將盜竊當(dāng)成唯一的罪惡的男人原來(lái)偷走了那么多人獲取真相的權(quán)利，他睡了他仆人也是他兄弟的妻子，呵呵，遺傳的因果原來(lái)如此清晰明亮。

一切都將圓滿，所有人都喜歡索拉博，即使尚未見面的妻子，然而辦理收養(yǎng)的手續(xù)時(shí)一次改口差點(diǎn)讓風(fēng)箏再次支離破碎，阿米爾拾起了十幾年未曾誠(chéng)心做過禱告，向真主安拉祈福，祈求割腕的索拉博能回到自己身邊，終于有驚無(wú)險(xiǎn)，只是索拉博，這個(gè)心靈嚴(yán)重創(chuàng)傷的孩子關(guān)上了自己的心扉，整整一年的沉默不語(yǔ)磨滅了妻子的熱情，岳父母的耐心，這只受傷的獨(dú)角獸把自己鎖在了黑暗的角落，任誰(shuí)也無(wú)從喚醒。

還好這天風(fēng)和日麗，還好這天風(fēng)箏齊飛，還好他是哈桑的兒子，是骨子里流淌著風(fēng)箏的血液。多年前哈桑為“我”追了無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，今天也讓我——哈桑和索拉博的阿米爾為你——遠(yuǎn)在天堂的哈桑追一只屬于索拉博和你我的風(fēng)箏。

風(fēng)箏有風(fēng)，海豚有海。愿世間每個(gè)心靈都有自己的歸處。

藍(lán)色的紐扣讀后感

看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀后感范文800字（通用12篇），希望對(duì)大家有所幫助。

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇1

波濤輕輕拍打著獨(dú)木舟，海豚時(shí)不時(shí)躍出海面，一群嬉戲的海獺，一群爭(zhēng)雄的海象，一群決斗的野狗……這就是藍(lán)色的海豚島。生活在這個(gè)島上的印第安女孩卡拉娜，原本與族人過著寧?kù)o安祥的生活，但她在12歲那年，經(jīng)歷了突然的變故，阿拉斯—阿特村的許多人被來(lái)捕海獺的阿留申人殺害了，因此，剩下的族人就乘白人的船離開了海豚島，但卡拉娜為了弟弟留在了島上，獨(dú)自生活了18年。最后，她乘白人的船離開了。這就是《藍(lán)色的海豚島》的故事。

“遠(yuǎn)處，我聽見海象在吼叫，可是當(dāng)我想到徒托克時(shí)，這個(gè)海島忽然又顯得那樣冷清?！边@是卡拉娜在阿留申姑娘徒托克走后，感到的空虛、寂寞。這句話，讓我讀后念念不忘。面對(duì)殺害了自己親人的阿留申人再次來(lái)臨，卡拉娜起先充滿敵意，但她舉起標(biāo)槍的手始終沒有投出去，她與徒托克雖然語(yǔ)言不同，但互贈(zèng)禮物，交流語(yǔ)言，并真誠(chéng)地袒露自己的“秘密名字”。面對(duì)仇人，她沒有仇恨，而是獲得了一份來(lái)自“敵人”的'寶貴友誼，聽到了久違的“人類的聲音”。當(dāng)徒托克走后，她感到了空虛，越發(fā)懷念她，懷念這段時(shí)光了。

若世人都像卡拉娜一樣，世間將會(huì)少了多少戰(zhàn)爭(zhēng)、多少仇恨呀！就如鄂龍燭的《戰(zhàn)爭(zhēng)》中寫的那樣，李冬和他曾經(jīng)的“敵人”互相扶持著走出戰(zhàn)場(chǎng)，走向和平；就如小說(shuō)中哈利·波特向他的仇家馬爾福伸出援助之手，化解兩人的仇恨；就如世界文化不斷碰撞，從一開始不斷毀滅對(duì)方的文明，到現(xiàn)在互相融合一般，戰(zhàn)勝敵人，是多么困難??！但其實(shí)，最好的戰(zhàn)勝方法，就是與你的敵人，成為朋友。當(dāng)下病毒蔓延，有人發(fā)出呼喊：戰(zhàn)勝疫情，消滅病毒！但這能做到嗎？也許，人們永遠(yuǎn)也無(wú)法消滅所有的病毒，但或許，將來(lái)會(huì)有一天，人們會(huì)和病毒和諧共存，化敵為友，成為奇妙的“朋友”。

所以，請(qǐng)你不要急著投出標(biāo)槍，也像卡拉娜一樣，與你的敵人，成為朋友吧。

牟丕志曾寫過這樣一句話：“你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？”確實(shí)，他的反問，不須要任何回答與質(zhì)疑。

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇2

《天藍(lán)色的彼岸》這本書，是我的語(yǔ)文老師推薦給大家看的，讀完之后，令我深深淪陷其中，使我的心久久不能平靜。

《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾力克斯希爾，他寫過許多書，曾干過30多份工作。他熱愛生活、熱愛寫作，著名作品除了《天藍(lán)色的彼岸》，還有《神秘的易拉罐》……

這本書主要敘述了小男孩哈里死后在一個(gè)無(wú)人知曉的地方醒來(lái)，他在這里交了一個(gè)好朋友，名叫瑟子，他一直在尋找自己的媽媽。他們四處游蕩，遇上了許多人和事，最后一起跳進(jìn)天藍(lán)色的彼岸。

在讀這本書時(shí)，有一個(gè)令我深有所感的段落。當(dāng)哈里變成幽靈，回到人間，他來(lái)到學(xué)校本以為大家會(huì)十分掛念他，但一切都在正常運(yùn)行，甚至有人替代了他的位置。正在他傷心難過的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這樣的，大家都很想念他，就連他的“仇人”也不例外，讓哈里大為感動(dòng)。在這里，我感受到了身邊那些雞毛蒜皮的小事也能讓我十分感動(dòng)。

讀完這本書后，我有兩個(gè)矛盾的感受，一個(gè)是更想活下去，一個(gè)是更想死了。更想活下去是因?yàn)橛X得這世上還有許多美好的事物，不舍得離開。想死是因?yàn)楹闷?，好奇死了?huì)去哪？好奇死了會(huì)變成什么。不過，我們要從現(xiàn)在開始，珍惜在世的每一分每一秒，快樂的活下去。

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇3

在學(xué)校圖書館里我借了本《天藍(lán)色的彼岸》。這本有著天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色筆調(diào)的書，將我?guī)胍粋€(gè)天藍(lán)色的世界。

小男孩哈里因和他的姐姐雅丹發(fā)生了一些不愉快的事情，他憤憤地騎著自行車出了小區(qū)，卻不料被卡車撞了，小小的他便來(lái)到了另一個(gè)世界，在天空漫步時(shí)，想起走前對(duì)姐姐說(shuō)的話：你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’！要是哪一天我死了，你保準(zhǔn)會(huì)后悔的！姐姐說(shuō)：你放心吧，我不會(huì)，我連高興還來(lái)不及呢，趕快走，永遠(yuǎn)別叫我‘鴨蛋’！

哈里非常后悔，他想和姐姐道個(gè)歉，和家人道別之后再走。終于，他遇到了幽靈阿瑟，他完成了哈里的心愿，哈利便動(dòng)身前往幽靈的最后一站——天藍(lán)色的彼岸，了無(wú)牽掛地融入了夕陽(yáng)下的那抹天藍(lán)色。書中有一句話：永遠(yuǎn)不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。就是說(shuō)在你睡覺的時(shí)候絕不要生氣或敵視別人，特別是敵視你所愛的人，不然就有可能今晚一躺下，明天就在也起不來(lái)了。

但事實(shí)往往就是這樣：當(dāng)我們意識(shí)到錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了。記得一次我和一個(gè)要好的朋友鬧不開心，一直和她賭氣，不和她說(shuō)話。然而，當(dāng)她跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我……我就要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了！”什么！我當(dāng)場(chǎng)愣住了，沒想到，這就是她和我最后說(shuō)的`一句話。我多么想時(shí)光倒流，珍惜和她在一起的時(shí)光，但是，她已經(jīng)去了杭州……

這就是人生，一切都不可能重新來(lái)過，當(dāng)你失去這些東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是多么珍貴、重要，方才懂得去珍惜。

讓我們珍惜活著的每一天吧，善待身邊的每一個(gè)人，珍愛家人、老師、同學(xué)和朋友。只要你心中有那份愛，那份愛的牽掛，那輪夕陽(yáng)就永遠(yuǎn)不會(huì)西沉！

天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，包含著天藍(lán)色的道理……

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇4

《天藍(lán)色的彼岸》是一本充滿幽默、生活實(shí)際和兒童思想的書，這本書講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸。

這是一部感人至深的書，它用童話來(lái)解說(shuō)死亡，對(duì)于死亡，絕大多數(shù)人都會(huì)感到傷心、害怕，應(yīng)該說(shuō)，死亡是一個(gè)恐怖的話題，可作者卻用一種極其巧妙的方式把死亡融入小說(shuō)中，使我看了不感恐懼，又讓我明白了死亡的意義。

很小的時(shí)候我就知道一句話“好死不如賴活著”，所以在我眼中，那些自殺的人是極不珍惜生命的人。也許他僅僅是為了得到一個(gè)解脫，卻全然不知自己失去的比得到的，或許，在那一瞬間，他想挽回，可是已經(jīng)來(lái)不及了，屬于他的一切都消失了，到了那個(gè)時(shí)候，他只能在“另一個(gè)世界”守望著他的愿望……

我讀完這本書，深深體味到：其實(shí)學(xué)習(xí)、考試、被爸媽罵、挨老師批評(píng)、和同學(xué)間的矛盾這些都算得了什么呢?把這些當(dāng)作我生活的積累，成長(zhǎng)的紀(jì)念吧!我的生活一定是充滿了歡樂和希望，因?yàn)槲倚闹谐錆M了愛，我的身邊是的愛……

你若還未領(lǐng)會(huì)到其中的用意，那就親自看看吧!

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇5

這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶者哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……

書中這兩段使我感觸頗深：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了?！弊屛叶茫赫?，善良和誠(chéng)實(shí)是美德，請(qǐng)去珍愛身邊的每一個(gè)人，多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。

哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒寫完呢，他多希望在他沒有說(shuō)出那話，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽，他的爸爸，他的最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見。

這本書以一個(gè)寓言的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理，所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。

1、走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友。

2、要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺前，決不能生氣或者敵視任何人。

3、要懂得頑強(qiáng)前行，要勇敢，有錯(cuò)誤就承認(rèn)，不要怕說(shuō)對(duì)不起4。學(xué)會(huì)傾聽，但不要期待生活公平5。生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。

用童話解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們，要珍惜生命，但不必畏懼死。

讀完這本藍(lán)色彼岸的書，我覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。

《天藍(lán)色的彼岸》，小書不大，但字里行間充滿著真情實(shí)感。不僅描寫了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷，其間既有好笑的常景，惡作劇，也有感人的親情。它不僅是一篇童話，一部小說(shuō)，同時(shí)是對(duì)人生，生命的“一種敏感，耐心的探討。”

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇6

一座孤島，一個(gè)女孩，十八年，這些詞組合在一起，你會(huì)想到什么?

或許是女孩因沒有食物而餓死，或許是女孩被島上的野獸咬死，或許是因?yàn)槭四昙拍?、冷清而崩潰，但是《藍(lán)色的海豚島》卻講述了這樣一個(gè)不同的故事。

在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以就叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害，不得已，幸存者只能離開這個(gè)島去東方居住?？ɡ葹榱藳]有來(lái)得及上船的的弟弟拉莫跳下了船，因?yàn)樗荒芰舻艿芤粋€(gè)人在島上?？墒谴_走了，弟弟也被狗咬死了。卡拉娜救下了咬死弟弟的那條狗朗圖阿魯，并與它成為了忠實(shí)的朋友?？ɡ群瓦@條狗孤零零地在海豚島上生活了十八年，歷盡了艱險(xiǎn)，才得以生存了下來(lái)。

讀完這部小說(shuō)，我看到了一個(gè)不一樣的卡拉娜，熱愛生命的品質(zhì)而感動(dòng)，這些都值得我們學(xué)習(xí)。

她是勇敢的.。在荒島上，她自己獨(dú)自制造武器和捕魚工具，與猛獸作斗爭(zhēng)，在最黑暗孤獨(dú)的時(shí)候，她穿著鸕鶿羽毛長(zhǎng)裙單純的相信美好，并不恐懼世界帶給他的災(zāi)難，而是勇往直前。她嘗遍了人世間的各種苦難，體會(huì)了各種艱辛，卻都沒有退卻。

她是寬容的。雖然弟弟拉莫被野狗朗圖阿魯咬死了，但在危機(jī)時(shí)刻，她拋棄舊怨，還是義不容辭的救了朗圖阿魯，在以后的生活中，她與它成為了忠實(shí)的、生活中不可缺少的伙伴。

她是友好的。她相信了阿留申女孩，在與女孩的秘密交往中，她聽到了很多年無(wú)法聽到的人類的聲音，她第一次獲得了來(lái)自敵人的寶貴友誼，這友誼給予了她幸福和快樂。

一個(gè)女孩在一座孤島憑著勇敢，憑著友好，憑著寬容，孤零零的生活了十八年，堅(jiān)持了十八年，也幸福了十八年，就這樣，她創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇7

寒假里我又讀了一遍《藍(lán)色的海豚島》，這本書太驚險(xiǎn)了，主人公真勇敢。

在太平洋上有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到阿留申人的迫害，離開了這個(gè)島。他們走的時(shí)候留下了一位小姑娘—卡拉娜。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)，她在島上孤零零地生活了十八年，終于等到救援船只的到來(lái)。

讀了這個(gè)故事，我非常敬佩勇敢的卡拉娜。她沒有被艱苦的環(huán)境嚇倒，而是迎難而上，克服重重困難，保護(hù)自己，保護(hù)心愛的動(dòng)物。

我要像卡拉娜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在以后的學(xué)習(xí)生活中面對(duì)困難，克服困難，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做最好的自己。

這本書的作者是美國(guó)的'斯·奧臺(tái)爾寫的，翻譯者是傅定邦。是小說(shuō)一類的書。

這本書講的是太平洋中心有一座小島形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在玩耍，野狗在決斗———從前，在這個(gè)島上住著善良的印第安人，他們因?yàn)槭艿讲稓⒑＋H的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島去別的地方居住了，只留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上獨(dú)自生活了十八年，等待救援船的到來(lái)。在這十八年間，她歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

我印象最深的地方是卡拉娜終于看到救她的船從遠(yuǎn)處緩緩的飄來(lái)的那一刻，卡拉娜有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，一種難以想象的激動(dòng)。這么多年來(lái)她沒有見過一條船，一條也沒有，而今天終于看到了一條船，她高興得直蹦高，都快蹦到山頂上去了。第一縷陽(yáng)光灑在了卡拉娜身上，使她看起來(lái)是一個(gè)世界上最偉大的人。

我覺得這本書寫得非常好，作者用了很多比喻、擬人等修辭手法，描寫的非常到位。作者通過這本書教育我們遇到困難決不能退縮，要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的！

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇8

在暑假里，我看了一本很感人的書，是英國(guó)作家艾利克斯·希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》。這本書并被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。

書中的主人公——哈里，在出門時(shí)和姐姐雅丹吵了一架。因?yàn)楣锟偸墙柩诺さ墓P，這次又借，雅丹硬說(shuō)哈里不愛惜，到處亂畫，總之讓哈里自己去買筆。

哈里很生氣，一怒之下推開門，對(duì)雅丹說(shuō)：“我們走著瞧!這次我恨死你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”結(jié)果真成了永別，死神派卡車把他撞死了。那是一句賭氣、無(wú)心的話。

他在說(shuō)這句話的時(shí)候，怎么也想不到自己從此會(huì)遠(yuǎn)離他的爸爸媽媽、姐姐、同學(xué)和朋友們?？涩F(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，他永遠(yuǎn)離開了生的世界。

小男孩哈里死了，他來(lái)到了“另一個(gè)世界”，并認(rèn)識(shí)了阿瑟。哈里看見許多人都往太陽(yáng)落山的地方走去，就問阿瑟：“那里是什么地方，他們?yōu)槭裁匆ツ睦?

阿瑟說(shuō)：“那里是天藍(lán)色的彼岸，只有完成了生前的任務(wù)，就可以去那?！惫锵氲剿o姐姐道歉，讓雅丹原諒我，我原諒她，我的任務(wù)才算完成。而阿瑟，他要找他的媽媽，他的媽媽在生他時(shí)就去世了。阿瑟手中有一個(gè)紐扣，只要誰(shuí)的衣服上沒有紐扣就是他的媽媽。

哈里和阿瑟去“文書桌”那變成了幽靈，阿瑟陪哈里回去看看他的親人、朋友、同學(xué)。哈里首先去學(xué)?？此耐瑢W(xué)，班里新來(lái)了一位同學(xué)，用了哈里的課桌、柜子。哈里以為班里同學(xué)不想他了，就失望地走了。突然，他看見門外貼了哈里的照片，以及班里每個(gè)人為哈里寫的作文。哈里看了看，很高興的走了。

他們來(lái)到哈里家，哈里的爸爸媽媽非常想念他，在客廳里搭著對(duì)方的肩膀哭了起來(lái)。雅丹也很難過，就上樓去了，哈里跟了上去。然后哈里用意念將筆在紙上寫：雅丹，請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)的話。雅丹雖然看不見哈里，但她也在紙上寫：哈里，沒關(guān)系，自從你走了，我就特別地想念你。哈里給了家人們一個(gè)擁抱就走了。

他們要去“另一個(gè)世界”，阿瑟找到了他的媽媽，他們?nèi)齻€(gè)人，一起走向了天藍(lán)色的彼岸……

讀完這本書，我覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們：要珍惜生，但不必畏懼死。

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇9

時(shí)刻會(huì)沖淡一切，你已經(jīng)走了好久了，當(dāng)你走的時(shí)候我哭了，哭得好悲哀，你在天堂了是否會(huì)想起我，我不知道你過得怎樣樣，你是不是已經(jīng)到達(dá)了天藍(lán)色的彼岸。三年前，你已經(jīng)癱瘓了，躺在床上的你已經(jīng)躺了三年了，瘦得只有骨頭的你看著站在床邊的所有人，你已經(jīng)說(shuō)不話，正因喉嚨上的口你只能用唯一的左眼注視著我，在年輕時(shí)，你參加了“抗美援朝”在打仗的時(shí)候上了右眼，本來(lái)還將失去一只腿的你，在當(dāng)時(shí)醫(yī)生的鼓勵(lì)下，你站了起來(lái)，在我心中你時(shí)那樣了堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)你生病后，躺在床上，我看著你，叫你“爺爺，爺爺”你一聲聲的答應(yīng)我，這時(shí)的你，說(shuō)話再也不像以前那樣流利清楚，我失望的走向客廳，幾分鐘后，你撐著墻走了出來(lái)，我跑向你，扶著你，高興的喊爺“爺爺能走了，”本以為你會(huì)慢慢的好起來(lái)，但是，你的病越來(lái)越嚴(yán)重……

爺爺你騙我，我還沒有上大學(xué)，甚至在我小學(xué)還未畢業(yè)的時(shí)候，你就走了，你走的好匆忙，在我還沒有最后看你一眼，還沒有最后叫你一聲爺爺，你就走了。

你走的那幾天下著蒙蒙的細(xì)雨，仿佛你在天上看著我們哭泣而哭泣。三年后的一天—此刻的我?？粗贡?，你那張黑白的'照片時(shí)，我的淚水仍然在眼眶了打轉(zhuǎn)，在天堂的你是否已經(jīng)到達(dá)了天藍(lán)色的彼岸，你是否已經(jīng)縱身跳進(jìn)海里，忘掉了我們，忘掉了你最疼愛的外孫女，爺爺，你已經(jīng)騙過我一次了，你還要忘掉我們嗎？爺爺，你不遵守約定，我們還許下了好多的約定都還沒實(shí)現(xiàn)，到達(dá)天藍(lán)色的色的彼岸后，你也不能夠再忘記，時(shí)刻永遠(yuǎn)沖淡不了真情！

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇10

這個(gè)暑假里我讀過一本令我最深刻的書，它就是——《天藍(lán)色的彼岸》。

這本書主要講的是：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知道如何傳達(dá)他的心聲，知道他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛。

讀完這本書令我印象最深刻的就是阿瑟和他的媽媽了，阿瑟就憑著一顆紐扣，整整找了他的媽媽150年，都找不到，但阿瑟卻還是沒有放棄，他對(duì)媽媽的這種愛讓我很感動(dòng)。

讀到這里我淚流滿面，在生活中的也經(jīng)常讓媽媽生氣，讀了這本書，我以后不會(huì)再讓媽媽生氣了。因?yàn)槲也缓煤脤懽鳂I(yè)，經(jīng)常和媽媽頂嘴，我覺得媽媽說(shuō)我也是對(duì)我好，現(xiàn)在，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不會(huì)再和您頂嘴了，我會(huì)聽您的話好好寫作業(yè)的?！币?yàn)槲也话⑸疫\(yùn)多了，阿瑟沒了媽媽，而我有媽媽的陪伴，哪怕被罵，我也心甘情愿！

讀完這本書，我覺得死亡并不是我想象中那么可怕，但我還是要珍惜眼前的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人！

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇11

人生苦短，且行且珍惜。絕不要在你怨恨時(shí)，讓太陽(yáng)下山。這是我在看完這本書后最深的感受。

我曾多少次想象過人死了是怎樣的。人人都覺得，走完人生的旅途，塵世上的事情就一了百了了，死后不是不是長(zhǎng)眠地下永久得到安息，就是進(jìn)入天國(guó)省心享福了。其實(shí)遠(yuǎn)不是這么回事，至少在我看來(lái)并不是這樣。

書中的主人公哈里和姐姐雅丹賭氣離家出走，結(jié)果遭遇了車禍去了另外一個(gè)世界。當(dāng)他正準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸時(shí)，他想念他的爸爸媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們。但他又不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回了人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛。

六月的一天中午，我看完了這本書。我開始由此想到了剛剛與朋友吵完架的我。我想著，我不能這樣落下遺憾，萬(wàn)一我出事了不就成了永久的悔了嗎。我趕緊去找我的朋友道歉，并敞開心扉聊著。我害怕，害怕著沒有機(jī)會(huì)再道歉，沒有機(jī)會(huì)再一同玩耍。就如同哈里一樣，再也沒有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟他的`姐姐道歉了。

看完這本書后，似乎對(duì)人生與死亡有了新的理解。對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為應(yīng)該做到“知足者常樂”，如果你不能做你所喜歡的，那么就必須喜歡你所做，不然人生便會(huì)變得乏味。而對(duì)于死亡而言，我認(rèn)為，死亡，并不意味著終點(diǎn)。就如魯迅先生的一句話“有的人活著卻已經(jīng)死了，有的人死了卻還活著”。死和生，不是對(duì)立的，他們就如同是彼此映照在一面鏡子中行的影像，沒有差異，彼此包括，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在互相觀望和對(duì)峙。

此刻，我又想到了我死去的祖母，她或許也想著要跟我們道別吧，她或許也過得很好吧。

絕不要在你怨恨時(shí)，讓太陽(yáng)下山。因?yàn)?，?dāng)你后悔的時(shí)候，就已經(jīng)晚了。所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)下。

藍(lán)色的紐扣讀后感 篇12

《天藍(lán)色的彼岸》是一本最適合我們這個(gè)年齡看的書，寫的是九歲的哈里，在遭遇車禍死亡后，希望回到人間，完成未了心事的故事！

看完了這本書，我有很多感想。我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)哈里想要跟家人告別的堅(jiān)持不懈，阿瑟的助人為樂，還有安全駕駛、珍愛親情友情......總之，要珍愛生命中的所有。

哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒做完呢！他多么希望能對(duì)他們說(shuō)一聲抱歉，對(duì)每個(gè)人，他的媽媽、爸爸；他的最好的朋友皮特；甚至是他喜歡的同學(xué)杰莉.達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見。但是成為了幽靈，他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟，一個(gè)死了很多年的滑稽的人，他帶著哈里偷偷溜回人間，告訴哈里，怎樣對(duì)他的家人說(shuō)道歉。

變成幽靈的哈里，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么早離開你們，去另一個(gè)世界！讓你們難過，可是我的死不怪我，要怪那個(gè)酒后駕車的司機(jī)！他醉醺醺的，我無(wú)論怎么避讓，都逃脫不了。”

爸爸媽媽，你們開車的時(shí)候，也要注意安全??！比如，停車的間隙，能不能不看手機(jī)？能不能不煲電話粥？開車的時(shí)候，能不能保持心氣平和，不生氣？這樣安全駕駛，對(duì)你們以及路上的行人都是安全的一個(gè)保障！我希望我的親人和朋友都能做到這一點(diǎn)。

和最親近的人和睦友好的相處吧！絕不要整天慪氣和怨恨，畢竟，也許在一覺醒來(lái)之后，你再也見不到他們了！譬如哈里，他就是！

“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了，我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐說(shuō)的。那么果然，他再也回不來(lái)了，所以哈里一定要跟姐姐道歉。

可是哈里是幽靈，大家聽不到他說(shuō)的話，那要用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)姐姐的愛和歉意呢？哦，對(duì)了，他用意念把筆抬起來(lái)，在紙上寫了五個(gè)字：“姐姐，對(duì)不起！”寫完了之后，他聽到姐姐說(shuō)：“沒關(guān)系，我會(huì)原諒你的，哈里！“哈里聽到姐姐說(shuō)原諒了他，如釋重負(fù)，毫無(wú)負(fù)重感的回去了。

這本書中單純、清新、溫暖的文字，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡，蓬勃成長(zhǎng)的我們，珍愛生命中的所有吧！

天藍(lán)色彼岸讀后感

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？由此，小編為你收集并整理了天藍(lán)色彼岸讀后感希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇1)

輕輕地合上,聽著書頁(yè)"啪嗒"一聲地關(guān)上，我再也忍不住,我的淚水,終于決堤.這本書,以溫暖,單純,干凈的文字教會(huì)人們珍惜生命和關(guān)愛生命,讓我們感悟生命和死亡.平時(shí),我看書是很少會(huì)流淚的，可是,這本書卻令我感動(dòng),只因?yàn)?，它告訴了我一個(gè)關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言.

哈里是個(gè)小男孩,前一秒他還在大街上,還在美好的人間,可后一秒他才發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)來(lái)到了天堂,這一切,原于車禍.哈里來(lái)到了天堂，再也回不到人間,在天堂，有個(gè)天藍(lán)色的彼岸,只有在自己把生前沒做完的事做完以后，自己才能到那里去，獲得重生,哈里知道,在天堂,自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,也不用擔(dān)心一切,可是，他還是舍不得自己的親人與老師同學(xué),他還想和他們告別,還想表達(dá)自己的心聲.而且自己也想把生前沒做完的事完成,到天藍(lán)色的彼岸去,因?yàn)檫@些問題，他十分難過.

這時(shí),他遇到了一個(gè)名叫阿瑟的和他一樣的幽靈，只是阿瑟已經(jīng)在這里很久了,阿瑟看到哈里如此傷感,便偷偷地帶著哈里回到人間,哈里來(lái)到了他曾經(jīng)的校園,來(lái)到了他的家，他這才發(fā)現(xiàn),自己不存在了，可生活還在,一切都沒變,只是少了他自己.他向大家告了別(雖然大家并不能看到),他生前沒做完的事,這下終于做完了.他依依不舍地走了,但也是帶著微笑地走進(jìn)了天藍(lán)色的彼岸......

這本書中有一句話打動(dòng)了我：“我非常想念那種感覺。風(fēng)吹在我臉上

也許你還活著。你不會(huì)當(dāng)真的。但我真的很懷念那種感覺

"的確，風(fēng)吹在我們的臉上，我們并不覺得有什么特別，更不會(huì)感到喜悅,但是,對(duì)于哈里來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)即將離開人世的人來(lái)說(shuō)，卻是十分寶貴的,看了這句話,我為那些終日不顧學(xué)業(yè),頹廢地過日子的人感到羞愧,連死去的靈魂都已經(jīng)知道了要珍惜我們活在世上的時(shí)間,而有些大活人,卻白白浪費(fèi)時(shí)間,是不是會(huì)感到羞恥呢?

"實(shí)際上，我懷疑，是不是一切都被安排好了，你永遠(yuǎn)也不可能參加你的葬禮."一個(gè)人生下來(lái),就有決定自己命運(yùn)的權(quán)利,只有生死，是天注定的,其他的一切,都在人為,在你的頭腦里，絕對(duì)不可以形成這樣一個(gè)觀點(diǎn):反正最后我都要死,何不好好享受生活,要不，怎么對(duì)得起這陽(yáng)光呢?

這是毫無(wú)根據(jù)可言的!一個(gè)人雖然到最后終究會(huì)死去,就證明了一個(gè)人的一生是短暫而又寶貴的，我們更要珍惜這短暫的一生,做些對(duì)祖國(guó),對(duì)人民有意義的事,這樣,你才不會(huì)愧對(duì)你的一生!

事實(shí)上，死亡并不可怕，正如書中所說(shuō)，“老實(shí)說(shuō)，沒什么好擔(dān)心的。一切都發(fā)生了，你還擔(dān)心什么。所以，不要害怕

"死,是注定了的，沒有人可以改變這一事實(shí)，就像我們吃飯一樣，如果人不吃飯,能行嗎?所以，死，是注定了的，你無(wú)法改變，他也無(wú)法改變，你們都無(wú)法改變,我們能做的,只是珍惜生命,把握生命里的每一分鐘!

珍惜風(fēng)吹在你臉上的感覺，就像哈里說(shuō)的，珍惜生命，熱愛生命，面對(duì)死亡微笑，好好生活每一天，這只能做到，當(dāng)風(fēng)吹在你臉上，微笑，為你的存在微笑

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇2)

作者/龔睿佳

年幼的你，是否曾因?yàn)楹透改纲€氣而摞下狠話，執(zhí)意離家？年幼的你，是否曾在躺下之余，望著席卷而來(lái)的漆黑幽靜，突然莫名地孤獨(dú)、恐懼？年輕的你，想死，想象那一天的另一面是藍(lán)色嗎？

如果你超過9歲，你應(yīng)該聽harry的故事。哈里？哦，忘了告訴你，哈里是一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的車禍而來(lái)到“另一個(gè)世界”的小男孩，他是一個(gè)好心的男孩兒，因?yàn)樗麜?huì)告訴你“那個(gè)世界”的故事。

沒錯(cuò)，哈里在天國(guó)排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于走到了大“文書桌”前，在那個(gè)“愚蠢”的電腦里完成了登記手續(xù)?！澳懿荒芨嬖V我，我將會(huì)死多久？”這是哈里最好奇的問題，可是沒有人回答他，因?yàn)榇蠹叶荚诿χ约旱氖?，忙著尋找一個(gè)人、尋找一只寵物、尋找一個(gè)地方，抑或是尋找一個(gè)機(jī)會(huì)，總之忙著完成自己未了的心愿。

唯有這樣，人們才能寧?kù)o地前往那“天藍(lán)色的彼岸”，那個(gè)也叫作“輪回”的地方。從“在天國(guó)排隊(duì)”到“天藍(lán)色的彼岸”，哈里將他的生命和死亡都寫進(jìn)了《天藍(lán)色的彼岸》，寫進(jìn)了這本不乏溫馨和感動(dòng)的人性寓言小書。

有句話叫“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們往往在失去之后才體悟到一些道理，反省往往因?yàn)槭ァ＠钅潮宦裨谌涡缘耐纯嘀邪l(fā)現(xiàn)，日子還在繼續(xù)，只好往前走。這種矛盾的人生悖論，卻被希爾用童話故事般的手法寫進(jìn)書中，寫進(jìn)人心里。

書中的哈里因?yàn)楹妥约好附憬阗€氣，執(zhí)拗地拋下狠話：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！

我再也不會(huì)回來(lái)了！”然而，一語(yǔ)成讖，哈里真的不再回來(lái)了?？吹竭@里，心頭不覺一緊，不懂事的我們總會(huì)對(duì)自己最愛的人說(shuō)最狠的話，有人說(shuō)這叫信任彼此，卻殊不知這番任性只會(huì)傷害彼此。

人生是無(wú)常的，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一刻是否依然是我們，肆無(wú)忌憚地拋下狠話，換來(lái)的只有今生的遺憾和遺憾。就像哈里死了一樣，他不知道自己會(huì)死多久。他不知道該怎么做才能在天堂消磨時(shí)間。他只記得他說(shuō)的最后一句話，只記得作業(yè)還沒做完。那最后一句話讓哈里耿耿于懷，他多么希望自己沒有說(shuō)過那樣的話，他多么希望在他設(shè)說(shuō)出那話以前為姐姐做更多的事，他多么希望他能親口和他們說(shuō)聲抱歉，對(duì)每一個(gè)人—他的媽媽、他的爸爸、他的姐姐、他最好的朋友皮特，還有他喜歡的女同學(xué)—好好地說(shuō)聲再見。

就像我們總是希望昨天的自己能再用功一點(diǎn)，剛才的考試能再做仔細(xì)點(diǎn)，前天的事情能沒有發(fā)生……活著的我們，總在為每一天的活著留下足跡，留下希望、遺憾、后悔、快樂的足跡。

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇3)

這是一本關(guān)于死亡寓言的書。主人公只是一個(gè)小男孩，哈里，他死寓一場(chǎng)不幸的車禍。死后哈里的靈魂去了另一個(gè)世界，正準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸，可是，這時(shí)哈里發(fā)現(xiàn)自己還有很多事情沒有完成，他想念自己的親人、老師、朋友，他也很想知道在沒有他的日子里，他們會(huì)怎么樣？可惜，此時(shí)的他不知道怎樣才能傳達(dá)自己的心聲。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，哈里遇到了一個(gè)叫做阿瑟的幽靈，他們偷偷溜到人間，此時(shí)，哈里發(fā)現(xiàn)一些事情出乎他的意料，最好的朋友和他的“死敵”一起玩，他以為他的死全班同學(xué)會(huì)很悲傷，可同學(xué)們好像以前那樣上課，他的位置只是做了另外一個(gè)人。

生活中往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：當(dāng)我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)早已無(wú)法挽回，正如哈里那樣，有可能會(huì)后悔一輩子。哈里因小事與姐姐慪氣，氣憤憤的騎自行車出去卻不幸被汽車撞到，于是，小小的哈里便來(lái)到了另外一個(gè)世界。

在漫步的時(shí)候，哈里想起了與姐姐的對(duì)話，“我要是哪天死了，你保準(zhǔn)會(huì)后悔的！”想到這哈里心里十分難過，他想和姐姐道歉與家人道別，并完成心愿?？墒且磺卸紒?lái)不及了，這讓他很苦惱，直到阿瑟的出現(xiàn)。

在亞瑟的幫助下，哈里來(lái)向他的家人道別，實(shí)現(xiàn)了他的愿望。這時(shí)，他沒有了今生的悲傷，向著那抹著天藍(lán)的夕陽(yáng)。

另一面是理想的，而另一面是現(xiàn)實(shí)的。另一邊似乎有宿命的味道。另一方似乎是具體而理智的。每個(gè)人的心都有一面，也許這就是所謂的精神與物質(zhì)、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。哈里是一個(gè)天真活潑的小男孩，他開始回憶起自己因一場(chǎng)不幸的車禍而度過的短暫一生。

他會(huì)回想自己在現(xiàn)實(shí)生活中種種不對(duì)的做法，他殷切的希望能回去彌補(bǔ)。在理想的另一面，哈里有著孩子們特有的純真和善良。在他的生活中，他無(wú)法控制自己的脾氣。他經(jīng)常和姐姐打架，而且總是受到父母的教育。在走向彼岸的路上，哈里才意識(shí)到：

在可觸摸的世界里，一切都是那么美麗，那么迷人。最后，哈里在亞瑟的幫助下實(shí)現(xiàn)了他的愿望。

“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，告訴我們一個(gè)道理：我們要對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界多一份感動(dòng)和留戀，多一份理解和熱愛，讓我們懷有一顆平凡的心去享受陽(yáng)光、雨露、風(fēng)雪，感受那幸福的味道。

溫柔的**總會(huì)給你的心靈帶來(lái)洗禮。看穿了世間的丑惡和黑暗，看慣了世俗的紛擾和無(wú)知，靜下心來(lái)品讀一本書，讓我們心靈清零，一切從新來(lái)過。開心地睜開眼睛，在這個(gè)新鮮的世界里感覺多么美妙

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇4)

最近，我讀了一本書，英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的一部力作——《天藍(lán)色的彼岸》。

這本書主要寫了：小男孩哈里因和吵架騎車去買筆，沒想到一場(chǎng)車禍讓他去到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸；但他還掛念著自己的、、、和們，可是不知如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間，去向自己的親人和們告別，并向他們表示深深地歉意和濃濃的愛……

這本書的字里行間里充滿了真情實(shí)感，讓我們的情感上，有美的享受；在精神上，有善的升華。這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言，是一本最適合在我們這個(gè)年齡看的書；單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜自己只有一次的寶貴的生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

一部感人至深的“小書”引發(fā)了我們對(duì)生命和人生的思考。為大眾謀幸福，求生存，爭(zhēng)自由，死也值得；為革命鋪下一條血路，讓成千成萬(wàn)的群眾踏著血路向魔王奮斗，死又何惜。死亡對(duì)我們來(lái)說(shuō)，通常是遙不可及的，我們經(jīng)歷的每一時(shí)，每一刻，每一天，總都會(huì)是新的開始。書中的一句話，令我的印象無(wú)比的深刻：“我特別懷念那種感覺，風(fēng)吹在臉上，也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事兒，但我真的很想念那種感覺。”沒錯(cuò)，風(fēng)吹在我們臉上，好像的確沒有什么特別的感覺，但是，對(duì)于小男孩哈里來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)離開人世的無(wú)聲無(wú)息的小小的幽靈來(lái)說(shuō)，卻有著特別不同的意義，這十分的寶貴。這，便使我對(duì)那些終日渾渾噩噩，在社會(huì)上混日子過的人感到羞愧，就連一個(gè)已經(jīng)死去的幽靈都知道要好好珍惜活在世界上的時(shí)間，甚至是一點(diǎn)微風(fēng)，而有些人生活在這個(gè)美好的世界上，卻身在福中不知福，將那寶貴的時(shí)間像流水一般，都白白的浪費(fèi)掉了。

這又使我聯(lián)想到了剛剛發(fā)生不久的一起爆炸事故：8月12日，在天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生了特別重大火災(zāi)爆炸事故，此次事故已經(jīng)造成了123人遇難。我們都知道，生老病死都是人類一生中的必經(jīng)之路。人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價(jià)值；司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過：“人固有一死，或重于，或輕于鴻毛?！痹谶@起事故中，那些為了救火，不畏懼死亡的消防員戰(zhàn)士們，冒著隨時(shí)就會(huì)失去寶貴生命的危險(xiǎn)，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，沖進(jìn)爆炸現(xiàn)場(chǎng)，救火、搶救傷員，最后犧牲了。他們的心里也明白，自己面前等著自己的也許就會(huì)是死亡，可他們?nèi)匀徊活櫼磺?、無(wú)所畏懼的坦然面對(duì)；其實(shí)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，生死只是在一線之間。xx也曾說(shuō)過：“為人民利益而死，就比還重；潛法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕?！彼麄兪菫榱巳嗣竦睦?，才走向了死亡；他們的死，就是重于泰山的！一個(gè)人雖然到最后終究還是會(huì)死去,這就證明了：一個(gè)人的一生是短暫而又無(wú)比寶貴的，我們要珍惜這段短暫的人生,做些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有意義的事情,只有這樣,你才不會(huì)愧對(duì)你那寶貴的一生，就如同那些消防隊(duì)員一樣……

其實(shí),死亡并不那么可怕,就像這本“小書”里所說(shuō)的：“老實(shí)說(shuō),沒有什么可擔(dān)心的。一件事都已經(jīng)發(fā)生了，你還擔(dān)心什么呢。所以，不用害怕?！彼?是注定了的，沒有人可以改變這個(gè)事實(shí)，你無(wú)法改變，我無(wú)法改變，他，也無(wú)法改變，我們都無(wú)法改變；我們能做的,只有好好珍惜寶貴的生命,把握好生命中的每一分，每一秒，讓生命變得更精彩，更有意義，而不是一事無(wú)成！

讓我們好好的珍惜輕風(fēng)吹過臉上的感覺吧,就像哈里所說(shuō)的那樣；生命只有一次，好好的珍惜寶貴的生命，好好的關(guān)愛寶貴的生命,微笑而正確的面對(duì)死亡,好好的過好現(xiàn)在的每一天,這是我們僅僅能做到的。我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇5)

《天藍(lán)色的彼岸》是一個(gè)在生死之間，有關(guān)彌補(bǔ)和釋然的故事。男孩哈里意外死亡，但在天堂，他不想去天藍(lán)的另一邊忘記一切。他的靈魂逃回了人世，沒有人能看到。

哈里去了他前面所有熟悉的地方。從最初的難以置信到后來(lái)接受了他去始的現(xiàn)實(shí)，他那顆不成熟的心逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。最后，他用盡全力移動(dòng)鉛筆向因詛咒他而心懷愧疚的姐姐告別，然后安心去往天藍(lán)色的彼岸。這無(wú)疑是一本充滿幻想的書，但從一個(gè)小男孩的角度來(lái)看，這本書面臨著生死的殘酷。字里行間充滿了作者對(duì)生活的思考。

哈里過世前和姐姐大吵了一架，姐姐在盛怒之下脫口而出：“我巴不得你去死！”當(dāng)哈里遭遇不幸后重返人世，看到的是姐姐因這句詛咒而寢食不安的憔悴模樣。

其實(shí)哈里和姐姐都深愛彼此，只是還沒有將這種血脈間的眷戀表明清楚，就已陰陽(yáng)兩隔。雖然哈里很幸運(yùn)，終于放下一切，和妹妹敞開心扉，但他還是離開了她。更何況現(xiàn)實(shí)中哪有靈魂返世這么幸運(yùn)的事情？

人生沒有如果，有些遺憾是彌補(bǔ)不了的，一百年的事間是轉(zhuǎn)瞬即逝的。為什么不做我們現(xiàn)在想做的事，百年后后悔？書中還有一個(gè)情節(jié)深深地打動(dòng)了我。哈里本以為他死后，學(xué)校會(huì)為他舉行盛大的追悼會(huì)，但他沒有。學(xué)校一切如常，沒有因他的離去而產(chǎn)生絲毫變化，與之相對(duì)的是哈里家人的悲痛欲絕。

是的，地球不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人失蹤而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但是一個(gè)家庭很可能因?yàn)榱硪粋€(gè)人的離去而崩潰。所以我們要珍惜生命，不僅是為了我們自己，也為了和我們一起成長(zhǎng)的親朋好友。 哈利最終選擇了離開。在生與死之間，他選擇了去天藍(lán)的彼岸，忘記一切。

我想他這么做不僅是因?yàn)樽约阂褯]有遺憾，也是為了家人吧。如果家人知道他一直還在，定會(huì)將一些心力放在他身上，從而忽略了自己的人生，讓他們振作起來(lái)的唯一方式，就是自己消失，讓他們失去念想。這有點(diǎn)殘酷，但哈里已經(jīng)長(zhǎng)大了，他知道生活還在繼續(xù)，不能讓家人沉浸在他離開的悲傷中。

人生是一次單程旅行。我們沒有機(jī)會(huì)從頭開始，也無(wú)法彌補(bǔ)像哈里那樣的錯(cuò)誤。有些人，有些事，都不見了。在強(qiáng)大而無(wú)情的時(shí)間中，不亂于心，不念往昔，不留遺憾，不懼將來(lái)，已是我們能夠做出的最大努力。面對(duì)生死，無(wú)論是遺忘還是回憶，無(wú)論是跌倒還是振作，無(wú)論是憎恨還是放手，這本書從兒童的角度發(fā)出一聲讓**顫抖的吶喊。

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇6)

前言：請(qǐng)**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《天藍(lán)色的彼岸讀后感》這篇文章能幫到您《天藍(lán)色的彼岸》讀后感前不久，學(xué)校發(fā)了一本書，是《天藍(lán)色的彼岸》，一回到家我就迫不及待的翻開書，津津有味地看著?！短焖{(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言，作者是[英]希爾。

這本書講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界，就是人們口中所說(shuō)的天堂，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他認(rèn)識(shí)了阿瑟，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別，并向他們表示歉意。讀了這本書，我深有感受。哈里有一個(gè)姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐“鴨蛋”，當(dāng)我讀到這里的時(shí)候我總會(huì)“咯咯咯”的笑，因?yàn)椤把诺ぁ焙汀傍喌啊贝_實(shí)很像。

有一處我也覺得很好笑，就是在哈里臨死的時(shí)候?qū)憬阏f(shuō)的話“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，鴨蛋！我要是在哪天死了你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！

”但他姐姐卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我鴨蛋！

”我想這是哈里一定非常氣憤，但在他死后又非常后悔。而哈里和亞瑟重返地球的故事也非常好看。哈里高興，興奮，悲傷和憤怒。我看了這本書后覺得死亡并不可怕?？膳碌氖俏也桓艺婷鎸?duì)。

只要我們生活在盡可能少的遺憾中，盡可能多的表達(dá)我們的感情和心聲，那么我們最終就能到達(dá)天藍(lán)的彼岸。有人說(shuō)，人生如燈火，生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不知道你什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的燈也會(huì)熄滅。

可是，這就是人生，一切都不可能重新來(lái)過。

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇7)

天藍(lán)色是一種透明明亮的顏色。干凈、純凈、美觀、無(wú)雜質(zhì)。那塊漂亮的石頭令人震驚，但卻是真的?！}記

某本書中說(shuō)道：“如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵??！边@種說(shuō)法絕對(duì)沒錯(cuò)。

讀完這本書，我認(rèn)為人與人之間最大的不同是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們將如何選擇對(duì)待生命。

哈里與姐姐賭氣，在騎車過程中不幸被卡車撞到，來(lái)到了另一個(gè)世界，哈里試圖回到活著的世界，見他的學(xué)校，家庭，他曾經(jīng)愛過和恨過的人。因此，他發(fā)現(xiàn)了生命的真諦，獲得了尚未成熟成熟的心靈，體會(huì)到了對(duì)生命的懷念和珍惜，對(duì)感情的理解和寬恕，學(xué)會(huì)了如何去愛和說(shuō)再見。

事實(shí)上，最讓我感動(dòng)的是，夜幕降臨時(shí)，哈里的父親給兒子的墓地送花和雜草，在昏暗的街燈下，哈里跑去握住父親的手。雖然他們無(wú)法感受彼此的溫度，但他們的心已不再分離。在那一刻，我感受到了家庭和父親無(wú)聲的愛

當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，溫柔，哭泣……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的微風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。

是。這就是我們的生。所有這些時(shí)間的傳播，微妙的瞬間，帶來(lái)光明，讓我們有耐心在孤獨(dú)的時(shí)界里繼續(xù)忍受和行走。

所有的人都清楚，一旦離開這光亮，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它沒有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。

死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停止。因?yàn)樗Ｖ沽耍械膼酆秃?，要求，貪婪，失望，一切都失毫無(wú)意義的。但又因?yàn)檫@停止，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。

當(dāng)我們見到親人死亡，而感受到他在內(nèi)心深處的與時(shí)間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。

也許你有無(wú)盡的感激去告訴你愛的人，深深的愛去告訴他們，還有很多道歉要向他們表達(dá)。但一旦你離開這個(gè)世界，一切都太晚了。你留給他們的只有無(wú)盡的悲傷和遺憾。所以，請(qǐng)珍惜每一天，不要留下遺憾。

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇8)

（太炎小學(xué)城南校區(qū)502班胡家和）

決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山題記

“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!

”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐說(shuō)的，然而他現(xiàn)在真的死去了?，F(xiàn)在他在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)的另一邊。他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：

他的媽媽、他的爸爸、他最好的朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見。但是，他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟。他偷偷地把哈里帶回人間，告訴哈里如何向家人道歉。

平常我們總覺得死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的。我們每天面對(duì)的都是一個(gè)新的開始、新的生命，我們每天都在感受著清新的空氣、涼爽的微風(fēng)，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著，我們也是每天不斷地在更新、在變化。不經(jīng)意間，我們忽略或忘記了日常生活中常見事物的價(jià)值。

如果有一天，我們?cè)僖哺杏X不到風(fēng)吹在我們臉上的味道，我相信我們所有的奢望在那個(gè)時(shí)候都是徒勞的。所以當(dāng)我們還能享受人生時(shí)，請(qǐng)去珍愛身邊的每一個(gè)人，多說(shuō)一聲“謝謝”和“請(qǐng)”；努力走好人生的每一步，多交新朋友，勿冷淡了老朋友；要認(rèn)真的看每一次日出，盡情地享受每一次花開；友好的對(duì)待每一個(gè)人，平時(shí)務(wù)必對(duì)自己和他人多笑一笑；懂得頑強(qiáng)地前行，要勇敢，有錯(cuò)誤就承認(rèn)，不要怕說(shuō)對(duì)不起；還要學(xué)會(huì)傾聽，但不要期待生活公平；生氣時(shí)不要盲目采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。

我頓時(shí)明白，也同時(shí)感到抱歉。

四年級(jí)期末考試后，我的好朋友陳穎心帶我去她家玩。我們一起寫了一些暑假作業(yè)，玩了一會(huì)兒。收拾好作業(yè)，準(zhǔn)備離開。課桌上還有一張紙（類似于復(fù)習(xí)紙），因?yàn)橛袝r(shí)我們不得不把復(fù)習(xí)紙復(fù)印給學(xué)生，而不用寫他們的名字。

我說(shuō)是我的，她說(shuō)是她的。我們兩個(gè)平時(shí)關(guān)系很好的好朋友，因?yàn)檫@件事吵了起來(lái)。她一怒之下把我趕走了，我可不是那種冷靜的人。當(dāng)然，我直接去了。

暑假時(shí)我想一開學(xué)就道歉不管什么面子了。但暑假前，爸爸帶我去太炎參加轉(zhuǎn)學(xué)考試。我知道我不會(huì)再回去了。想打**給她，卻將那串我自以為永遠(yuǎn)忘不了的手機(jī)號(hào)忘了。

無(wú)法聯(lián)系她，無(wú)法告訴她我的內(nèi)疚和抱歉。為了一張不一定還用得到復(fù)習(xí)卷失去一個(gè)最好的朋友實(shí)在可惜，實(shí)在不值。當(dāng)時(shí)，還有其他解決辦法。也許他們也不耐煩，失去了理智。

也永遠(yuǎn)的失去了一個(gè)好朋友……

我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情，因?yàn)樗翢o(wú)預(yù)兆的就去了另一個(gè)世界，很多事情還未來(lái)得及做，就匆匆的去了，真是遺憾﹗可人生有時(shí)就是這樣，命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你做意外的安排。我深信人與人之間最大的不同其實(shí)是我們對(duì)待死亡的態(tài)度。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了我們將如何選擇對(duì)待生命。

因此，我在深思這樣一個(gè)問題：如果今天是我生命的最后一天，我將如何度過？

如果今天是我生命的最后一天，明天我將不在這個(gè)世界上。我將如何對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)呢？是消極的等待死神的到來(lái)，還是做點(diǎn)有意義的事留給這個(gè)美麗的星球呢？

深思熟慮后，我覺得在最后的這一天里，我要如此度過：首先我會(huì)去看看我的學(xué)校，看看這個(gè)封存著我童年記憶的地方，重溫一下它帶給我的快樂、傷心、溫暖和寒冷，感謝一下這個(gè)開啟我智慧的搖籃和殿堂；接著我會(huì)走到原野，去看看美麗的天空，再聆聽一下風(fēng)的聲音、鳥的歌唱，聞一下森林的氣息、花兒的芳香，再一次去接觸一下自然之美；然后去攀登高山，再去感受一下它的壯麗和偉大，站在山頂上，大喊我今生信仰的六個(gè)字“我是宇宙之王”，去感受一下那勝利的滋味；最后，我會(huì)回到家里，給我深愛著的家人、朋友寫一封信。講明我有多么多么地愛他們，多么多么地舍不得離開他們，叫他們不要傷心，不要難過，失去了我，他們會(huì)更加懂得珍惜眼前的事物，更加懂得珍愛生命。

可惜這只是假設(shè)若我也如哈里一般毫無(wú)預(yù)兆的就去了另一個(gè)世界，很多事情還未來(lái)得及做，就匆匆的去了呢？我也會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，徘徊在另一個(gè)世界。另一方面，哈里很幸運(yùn)，因?yàn)樗鲆娏藖喩?/p>

是的，生命是短暫的。每個(gè)人都將面臨死亡。我們無(wú)法控制自己的生死，但我們必須學(xué)會(huì)享受生活，冷靜面對(duì)爭(zhēng)吵?！短焖{(lán)色的彼岸》用童話解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。他告訴我們：

死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。他教導(dǎo)我們：要珍惜生，但不必畏懼死。

人生在世，有多少愿望，又有多少遺憾？有人說(shuō)：“人生如燈火，生命不復(fù)返。

你永遠(yuǎn)不知道你什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的燈也會(huì)熄滅。也許你有無(wú)盡的話語(yǔ)想對(duì)世人感慨。但當(dāng)你離開這個(gè)世界，一切都太晚了。你的一切都會(huì)消失。你留給親朋好友的是無(wú)盡的悲傷和遺憾。

”與其為一切的匆忙惋惜，不如在活著的時(shí)候?qū)W會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)，不要像哈里一樣，在步入另一個(gè)世界之時(shí)，才想起自己未了的心愿，那將是最大的遺憾！

事實(shí)上，每個(gè)人都知道沒有人可以干涉死亡?？傆幸惶?，每個(gè)人都會(huì)被上帝奪回。但在上帝收回前，應(yīng)該少留遺憾。就像書中的哈里，因?yàn)榕c姐姐賭氣，而流下了那一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遺憾，最后只能以幽靈的身份，對(duì)姐姐說(shuō)聲“我愛你”……

前面，是關(guān)愛；后面，是怨恨。然而，只要你感受到生命的美麗，你就會(huì)感覺到天空中最燦爛的陽(yáng)光屬于你！

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇9)

天國(guó)里的人，你還好嗎p>

天國(guó)一定和世界一樣擁擠。有成千上萬(wàn)的人在等它。每個(gè)人的心中也許都有自己的苦衷和無(wú)奈。天國(guó)里的人，你們還好嗎？

書上說(shuō)一個(gè)叫哈里的小男孩在不知不覺中失去了生命。在天國(guó)里，他頓時(shí)明白了：家人在自己心中的地位，無(wú)論是自己愛的或恨的，留著的只有愛與悔，他舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴……他呆呆的站在另一個(gè)世界里，排著隊(duì)，等著到達(dá)天藍(lán)色的彼岸，他不知道他還能做什么。

像這里的每一個(gè)人一樣，他想回到這個(gè)世界，去實(shí)現(xiàn)他未完成的愿望。直到他在一個(gè)名叫亞瑟的朋友的幫助下偷偷回到這個(gè)世界，向他的家人道歉，并盡力表達(dá)他對(duì)他們的愛。最終，他安心地走向了天藍(lán)色的彼岸。

生命，是享受幸福的基本。但有人總是對(duì)生命視而不見。在生前，肆無(wú)忌憚地做著每一件事，揮霍著一分一秒的時(shí)間，隨意地讓時(shí)間從指縫中溜走。

某一天，自己突然死了，這時(shí)的自己才會(huì)想到活著的感覺是多么美好，想到給自己家人打電話，問候他們，并對(duì)他們說(shuō)出溫暖的語(yǔ)言，才會(huì)明白其實(shí)對(duì)家人表的自己對(duì)他們濃濃的愛并不困難。但是為時(shí)已晚，無(wú)能為力的自己只能抱憾而終。帶給親人的，是多于自己幾千倍幾萬(wàn)倍的沉寂與黑暗。

愿天國(guó)里的每一個(gè)人都能好好把握自己的生命去愛每一個(gè)人。

愛，是享受幸福的過程。被愛是幸福的，表達(dá)愛也是幸福的。家庭、友誼和愛都是表達(dá)愛的不同方式，而愛是生活中必須擁有的。愛就像一扇敞開的門。只要你勇敢地邁出第一步，你就會(huì)幸福。

愿天國(guó)的每一個(gè)人，在有生之年，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，放下這份尊嚴(yán)，勇敢地說(shuō)出自己的愛。

死亡，是享受幸福的終點(diǎn)。那個(gè)“天藍(lán)色的彼岸”也許是每個(gè)已死之人所向往的地方，站在對(duì)岸，望著那近在眼前，卻遙不可及的一抹淡淡的天藍(lán)色，看著前面像萬(wàn)花筒一般的彩虹。靜靜地想著死亡的意義，思念著任在人世的家人。

死亡并不可怕?？膳碌氖?，人們心中沒有愛的遺憾。

讓生命中的每一天都充滿愛意，不留有遺憾。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)珍惜生命的每一天，懂得生、死、愛在人性的光輝中。

愿每一個(gè)在天國(guó)里的人都不再留有遺憾，安心地抵達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇10)

在學(xué)校圖書館里我借了本《天藍(lán)色的彼岸》。這本有著天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色筆調(diào)的書，將我?guī)胍粋€(gè)天藍(lán)色的世界。

小男孩哈里因和他的姐姐雅丹發(fā)生了一些不愉快的事情，他憤憤地騎著自行車出了小區(qū)，卻不料被卡車撞了，小小的他便來(lái)到了另一個(gè)世界，在天空漫步時(shí)，想起走前對(duì)姐姐說(shuō)的話：你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’！要是哪一天我死了，你保準(zhǔn)會(huì)后悔的！姐姐說(shuō)：你放心吧，我不會(huì)，我連高興還來(lái)不及呢，趕快走，永遠(yuǎn)別叫我‘鴨蛋’！

哈里非常后悔，他想和姐姐道個(gè)歉，和家人道別之后再走。終于，他遇到了幽靈阿瑟，他完成了哈里的心愿，哈利便動(dòng)身前往幽靈的最后一站——天藍(lán)色的彼岸，了無(wú)牽掛地融入了夕陽(yáng)下的那抹天藍(lán)色。書中有一句話：永遠(yuǎn)不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。就是說(shuō)在你睡覺的時(shí)候絕不要生氣或敵視別人，特別是敵視你所愛的人，不然就有可能今晚一躺下，明天就在也起不來(lái)了。

但事實(shí)往往就是這樣：當(dāng)我們意識(shí)到錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了。記得一次我和一個(gè)要好的朋友鬧不開心，一直和她賭氣，不和她說(shuō)話。然而，當(dāng)她跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我……我就要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了！”什么？！我當(dāng)場(chǎng)愣住了，沒想到，這就是她和我最后說(shuō)的一句話。我多么想時(shí)光倒流，珍惜和她在一起的時(shí)光，但是，她已經(jīng)去了杭州……

這就是人生，一切都不可能重新來(lái)過，當(dāng)你失去這些東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是多么珍貴、重要，方才懂得去珍惜。

讓我們珍惜活著的每一天吧，善待身邊的每一個(gè)人，珍愛家人、老師、同學(xué)和朋友。只要你心中有那份愛，那份愛的牽掛，那輪夕陽(yáng)就永遠(yuǎn)不會(huì)西沉！

天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，包含著天藍(lán)色的道理……

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇11)

大家都認(rèn)為人死了，就永遠(yuǎn)的消失了。但科學(xué)家證明：人死后，靈魂會(huì)飛到浩瀚的宇宙。所以人死后，靈魂就會(huì)在宇宙中漫游，開啟另一個(gè)屬于他的旅行。也許風(fēng)吹在你臉上的那種感覺你可能不會(huì)在意，可如果你死了，你一定很懷念風(fēng)吹在臉上的那種感覺。

故事中小男孩哈里因?yàn)橄蚪憬憬韫P，姐姐不借給他，自己出去買筆的時(shí)候被一輛大卡車撞死，不知過了多久，小男孩慢慢地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，詢問一個(gè)人后才知道自己在天國(guó)，而自己變成了一個(gè)幽靈，能看見別人能聽見別人說(shuō)的話，但別人看不見他也聽不見他說(shuō)的話，也摸不著他的身體。小男孩哈里想回去和親人朋友道別，他不想這樣就走了，在一個(gè)幽靈阿瑟的幫助下他們重返人間。阿瑟和哈里到人間第一站是一家賭博場(chǎng)，阿瑟告訴他幽靈的意念可以控制任何東西。小男孩和阿瑟離開賭博場(chǎng)來(lái)到了哈里的學(xué)校，哈里先去實(shí)驗(yàn)室看自己養(yǎng)的蚯蚓，又去班級(jí)看了同學(xué)和取代自己的新同學(xué)，哈里離開學(xué)?？匆娏舜蠹覟樗缘臉洌?，有時(shí)候樹也像人。哈里回到家，用意念寫了一封信，跟爸爸、媽媽和姐姐做最后的道別，信上寫到：爸爸媽媽姐姐我愛你們，比我說(shuō)出還要愛你們！隨后他和阿瑟回到了天國(guó)，他將自己的身體融入了天藍(lán)色的彼岸。

我們要珍惜活著的每一天，一家人歡歡樂樂的團(tuán)聚在一起，是人生中最大幸福。

天藍(lán)色彼岸讀后感(篇12)

什么是生?什么是死?人為什么要生?又為什么要死?其實(shí)生死很快，就看你怎樣把握自己的命運(yùn)。

——題記

一看《天藍(lán)色的彼岸》就覺得是一本發(fā)生在很美的天空下的有趣事情。

但是看了才知道這本書講的是一個(gè)叫哈里的小男孩由于一場(chǎng)車禍沒了生命。哈里是多么可憐啊，一個(gè)連童年時(shí)光都沒有享受完的孩子就這樣，被車禍奪去了生命。太可憐了。他到了天堂后悔在前幾分鐘對(duì)姐姐所說(shuō)的話，也舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴……

他想念的事物太多了。所以他請(qǐng)求另一個(gè)尋找媽媽好幾年的幽靈——阿瑟帶他回一次人間。來(lái)到人間后和他想念的人告別了后就去天藍(lán)色的彼岸了。這天藍(lán)色的彼岸是每個(gè)幽靈的最后一站。

什么是生?什么是死?人為什么要生?又為什么要死?其實(shí)我覺得生死很快，就看你怎樣把握自己的命運(yùn)。既然我們不能選擇如何的生，那么，就要好好的面對(duì)生，讓自己生的有意義，有價(jià)值。在逆境中要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在幼稚中讓自己成熟起來(lái)。其實(shí)死了，你也不必悲傷，只要你在死后懺悔，學(xué)會(huì)面對(duì)死，如果有等人的希望，一直等下去，終有一天，你會(huì)等到你想要等的人!

爺爺我讀過一個(gè)故事：有一天你死了，會(huì)有很多人來(lái)給你燒香，他們都哭哭啼啼的。旁人會(huì)想：啊，他是多么的可憐，生前那么善良，那么有錢?？上н@么大意，摔死了!

爺爺還教我說(shuō)：“做任何事都不要大意，而且生命的寶貴，親情的珍貴，友情的可貴，都是死后的得不到的?！?/p>

所以，生把握在自己手中，任何人都要珍惜生命。死也不比悲傷，起碼你還有“事”沒辦完!

藍(lán)色耳朵讀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“藍(lán)色耳朵讀后感”等專題內(nèi)容。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進(jìn)行交流，我們可以通過文字記錄的方式將書中優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容記錄下來(lái)。要想寫好作品的讀后感，關(guān)鍵點(diǎn)是什么呢？或許你正在查找類似"藍(lán)色耳朵讀后感"這樣的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇1

笑貓經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉終于找到了心愛的虎皮貓，但是虎皮貓因?yàn)樵阽娝锴苗姸涿@了，笑貓想治好虎皮貓的耳朵，但是不知用什么方法，這使笑貓食不下咽，寢不安席。最后他從老老鼠那知道了消息，在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石的南山，在那座山上，有一株像兔耳朵的藍(lán)色草。那株草，便可以治好虎皮貓的耳朵，但去南山的路遙遠(yuǎn)又艱難，可笑貓不怕，為了虎皮貓，他什么都可以做。

通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪。但笑貓憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，度過了重重難關(guān)，上刀山，下火海，終于到達(dá)了南山，還找到了能治虎皮貓耳朵的草。笑貓因?yàn)楹芾郏栽诨厝サ穆飞纤艘挥X，可醒來(lái)時(shí)，草已經(jīng)不見了，原來(lái)是被一群貪吃的兔子吃了。怎么辦，笑貓經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦采來(lái)的草，卻被一群兔子吃了，笑貓傷心極了，垂頭喪氣的回到了虎皮貓身邊。這時(shí)，綠毛龜告訴他說(shuō)：“只要心中有愛，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)?！彼倪@份堅(jiān)定使枯樹發(fā)芽，鐵樹開花。最后，虎皮貓終于能聽見聲音了。

這本書讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，懂得了什么是堅(jiān)韌、勇敢。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇2

我最喜歡看得書是《笑貓日記》了。最近，我看了一本《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，使我印象深刻，百看不厭。

這本書主要講了虎皮貓被鐘聲震聾了，笑貓千方百計(jì)地想辦法，最終，打聽到了可以治耳聾的秘方——長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色兔耳朵草。笑貓不畏艱難，克服了重重難關(guān)，歷盡千辛，終于拿到了兔耳朵草，可是被幾只貪吃的兔子偷吃了。結(jié)果，笑貓每天對(duì)著什么都聽不見的虎皮貓講述著她與自己的感人故事，大概上天被笑貓不放棄的精神打動(dòng)了，讓鐵樹開了花，讓枯木發(fā)了芽，虎皮貓的耳朵突然好了。

笑貓好堅(jiān)強(qiáng)?。『糜赂野?！笑貓為了虎皮貓經(jīng)過了生死輪回，意志像鋼鐵一般，毫不摧殘，真讓我感動(dòng)！

當(dāng)我看完這一本書時(shí)，瞬間明白了一個(gè)道理：遇到困難的事了，不要退縮，也不要坐以待斃，要像笑貓一樣，勇敢的去面對(duì)，要有頑強(qiáng)的意志力，才會(huì)成功，要帶有永不放棄的精神，只有嘗試過了，才有可能會(huì)成功。笑貓用它堅(jiān)持不懈的意志打動(dòng)了我，使我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不向挫折投降，變成了一棵頂天立地的大樹。

以后，我的生活中處處是笑貓的影子，到處是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。有一次，我在登山，走到半山腰時(shí)，累得上氣不接下氣、氣喘吁吁的，便想回去，可我當(dāng)時(shí)想起了笑貓勇闖水晶般的藍(lán)山。我的勇氣便來(lái)了，不斷地往上爬，終于，爬到了山頂，遙望山下的美景，真是太美好了！

書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本書給我?guī)?lái)的幫助很大，無(wú)論人生的道路有多么坎坷，我們都要去面對(duì)，相信，會(huì)有奇跡出現(xiàn)的！我們要學(xué)會(huì)笑貓的精神，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！

藍(lán)色耳朵讀后感 篇3

楊紅櫻的《笑貓日記》寫得很好，我看了許多。《藍(lán)色的兔耳朵草》給我的印象最深，寫得也很感人。

笑貓與妻子虎皮貓非常相愛，不幸的是虎皮貓因?yàn)槊刻煲苗姸浔徽鹈@了。笑貓下定決心要把虎皮貓的病治好，聽老老鼠說(shuō)藍(lán)山有一棵藍(lán)色耳朵草，可以治好虎皮貓的病，雖然藍(lán)山不僅很遠(yuǎn)、而且很危險(xiǎn)，聽說(shuō)還有動(dòng)物在藍(lán)山失去過生命，自己的朋友也被河神吃掉了一條腿ymhugn,但他還是堅(jiān)持要到藍(lán)山，他用真情感動(dòng)了小蜘蛛、金錢豹、山老虎和河神，歷盡千辛萬(wàn)苦最終找到了兔耳朵草?；厝サ穆飞闲ω埓罄哿耍谛菹⒌臅r(shí)候被兔子吃了。沒有了耳朵草的笑貓很灰心，它找到虎皮貓，用心去照顧虎皮貓，用真情創(chuàng)造了奇跡，虎皮貓的耳朵好了，從此，笑貓和虎皮貓過上了幸福的日子。

這本作品故事雖然簡(jiǎn)單，但是很真實(shí)、很感人，這本書讓我明白：只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。"只要功夫深、鐵杵磨成針"說(shuō)的就是這個(gè)道理。笑貓為了讓虎皮貓耳朵盡快好起來(lái)，再堅(jiān)難的道他也要走，有再大危險(xiǎn)也怕不倒它。這個(gè)作品讓我意識(shí)到：以后無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)都應(yīng)該積極的去面對(duì)，努力去克服。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇4

這是一本充滿著童趣的心靈童話，一顆執(zhí)著的心奇跡般的讓失聰?shù)娜藦男侣牭矫烂畹母杪暎屛覀円黄饋?lái)讀讀這本笑貓日記——臉色的兔耳朵草：

虎皮貓為了讓人們聽到祈福的鐘聲，每天都去鐘樓敲鐘，但是，震耳欲聾的鐘聲竟把虎皮貓的耳朵震聾了，辛辛苦苦找到虎皮貓的笑貓聽到這個(gè)消息萬(wàn)念俱灰，在它失去信心的時(shí)候，老老鼠的一句話讓它重新振奮起來(lái)。藍(lán)山上的兔尾巴草可以讓虎皮貓重新聽見聲音！但是，但再去藍(lán)山的路上，一定要經(jīng)過虎頭山和豹尾嶺，還要經(jīng)過一個(gè)被湖怪統(tǒng)治的深湖，但是，為了治好虎皮貓的病，笑貓還是走了。

還沒到虎頭山，笑貓就被山蜘蛛給纏住了，但是笑貓不怕即將到來(lái)的死亡，他輕輕的把它和虎皮貓的故事講給山蜘蛛聽，山蜘蛛被感動(dòng)了，它放下笑貓，讓笑貓繼續(xù)前進(jìn)，前面這座山上會(huì)有一只兇猛的母老虎，你一定小心呀！山蜘蛛囑咐笑貓，笑貓懷著忐忑不安的心情，闖進(jìn)了虎頭山。不出所料，笑貓被母老虎抓住了，但它用它與虎皮貓純真的友情統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)勝了母老虎、公花豹和湖怪，但它辛辛苦苦找來(lái)的兔尾巴草卻被一群饞嘴的兔子給吃了，笑貓無(wú)可奈何的回到了鐘樓里，但它用它經(jīng)歷的驚險(xiǎn)故事一遍遍的說(shuō)給虎皮貓聽，最終，在一個(gè)春天，虎皮貓的視力恢復(fù)了！

這篇故事給我的感悟是只要心中有著永恒的信念，再不可能的事情也能辦成，一顆執(zhí)著的心可以讓一個(gè)失聰?shù)呢埢謴?fù)聽力，更何況我們?nèi)四?？只要我們有一顆執(zhí)著的心和永恒的信念，只要我們不怕困難和嘲笑，再不可能的事情也會(huì)成功，讓我們懷著執(zhí)著的心，去用心的做每一件事情，勇敢的面對(duì)每一個(gè)事件！

藍(lán)色耳朵讀后感 篇5

我曾經(jīng)讀過一本書，這本書使我受益匪淺，受到了很大的啟示，這本書就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。

這本書講的是主人公——笑貓，為了治好虎皮貓的耳朵，于是，就去如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山找一種叫“藍(lán)色兔耳朵草”的草來(lái)治虎皮貓的耳朵。在去藍(lán)山的路上，危機(jī)重重，種種的困難像攔路虎一樣攔住了笑貓的去路，但是，堅(jiān)持采到藍(lán)色兔耳朵草的信念激勵(lì)著笑貓要堅(jiān)持不懈。笑貓義無(wú)反顧，經(jīng)過一番不懈努力，笑貓終于渡過了種種艱難困苦，順利抵達(dá)藍(lán)山，采到了藍(lán)色兔耳朵草。但是，笑貓堅(jiān)持不懈的結(jié)果卻被幾只兔子吃掉了。笑貓黯然神傷，垂頭喪氣地來(lái)到了馬小跳家，能聞出孩子味兒的烏龜告訴笑貓，只要心里有愛，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。最后笑貓不停地講它的經(jīng)歷，最終感動(dòng)了上天，鐵樹開花，虎皮貓終于聽見了聲音。

笑貓為了能讓虎皮貓能聽見聲音，用它那驚人的毅力，冒著生命危險(xiǎn)，到藍(lán)山去采藍(lán)色為兔耳朵草，一路上，笑貓不怕危險(xiǎn)，毅然去藍(lán)山，這是多么讓人敬佩的精神。

在生活中，處處都需要小貓這種驚人的毅力，需要它不怕苦難的精神。例如：在我們寫作業(yè)時(shí)遇到了困難，突然有一道題不會(huì)就會(huì)想：空那里吧，明天聽老師講講。這時(shí)，爸爸走了過來(lái)，經(jīng)過爸爸一點(diǎn)撥，思路立刻理清。這就說(shuō)明沒有動(dòng)腦筋，向困難低了頭。如果當(dāng)時(shí)下了恒心，不把這道題做出來(lái)絕不罷休，那么這道題就是自己努力換來(lái)的結(jié)果，等到再次出類似的題，就會(huì)輕易地寫出來(lái)。

笑貓只是一只貓，而它卻又驚人的毅力，不怕困難的精神，更何況一個(gè)人呢？希望人人都學(xué)習(xí)笑貓那令人敬佩的精神。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇6

在讀了《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草之后我有了很多感受。

這本書主要講了一只會(huì)笑的貓——笑貓，它心愛的虎皮貓為了給人們敲鐘，不惜犧牲聽力。而笑貓為了治好它的耳朵，不怕危險(xiǎn)、克服重重困難、經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力奮斗，終于找到了可以治好虎皮貓耳朵的藍(lán)色的兔耳朵草。沒想到卻被幾只貪吃的兔子吃掉了，于是笑貓就每天不停地給虎皮貓講自己找藍(lán)色的兔耳朵草的經(jīng)歷。終于有一天，它的真誠(chéng)打動(dòng)了上蒼，使虎皮貓的耳朵好了起來(lái)，它們快樂的舉行了婚禮。

這本書不僅內(nèi)容豐富，還使我明白了很多道理。

書中的虎皮貓為了人們不惜犧牲自己的聽力;笑貓為了找到藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵克服重重困難。他們的精神都是非常值得我們學(xué)習(xí)虎皮貓的善良、愛心、助人為樂、為他人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)。笑貓的機(jī)智勇敢、堅(jiān)持不懈。

我們要向它們學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、有愛心、助人為樂為他人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)持不懈的人。

大家一起努力吧!

藍(lán)色耳朵讀后感 篇7

今天，我和爸爸去一家書店看書，我選了好久，才選到一本名叫《藍(lán)色的兔耳朵草》的書。我捧起書津津有味的讀了起來(lái)。

故事的內(nèi)容大概是這樣的：有一只會(huì)笑的貓，叫笑貓。它深深的愛著一只天天要敲鐘的虎皮貓。由于天天要敲鐘，虎皮貓的耳朵被震聾了。笑貓從此便下定決心把虎皮貓的耳朵給治好。笑貓想起來(lái)一只老老鼠，那只老老鼠告訴它，有一種藍(lán)色兔耳朵草，可以治好虎皮貓，于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ彝枚洳莸穆?，一路上它的故事感?dòng)了狗，貓，母老虎，花豹，貓頭鷹，湖怪……，它歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于找到了藍(lán)色兔耳朵草。可是笑貓幾乎付出了生命才找來(lái)的藍(lán)色兔耳朵草，卻被幾只調(diào)皮的兔子給吃了，之前的一切努力全部付之東流。沒辦法，笑貓只好天天給虎皮貓講故事，它堅(jiān)信，會(huì)有虎皮貓聽到它講的故事的那么一天。最后，笑貓終于用真心把虎皮貓的耳朵治好了。它們結(jié)了婚，并生了兩只可愛的小貓。

這個(gè)故事告訴我們：精誠(chéng)所至，金石為開。只要懷著一顆真誠(chéng)的心去努力，一切皆有可能。