假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感熱門12篇。

我們將從多角度去全方位探索和剖析“假如給我三天光明讀后感”，感謝您對此篇文章的支持, 同時別忘記保存。讀后感可以幫助我們成長，讓我們感到快樂，給我們帶來滿足感，我相信您在品味完這部作品后，心中已經(jīng)醞釀出許多的讀后感想。讀后感是對內(nèi)容的深度思索，有助于提升我們的文化修為。

假如給我三天光明讀后感 篇1

看完這本書，我頓時感到無比的樂活。海倫用自己的堅持，用自己的信念，在父母和蘇莉文小姐的陪伴下，實現(xiàn)了自己的夢想。

夢想，只要我們努力工作，就不是夢想，也不是夢想，而是一個用自己的努力從一個夢想和一個夢想轉(zhuǎn)變而來的現(xiàn)實。多么美好啊，多么讓人覺得興奮和幸福?。∵B聾啞人海倫，一個曾經(jīng)是連一個字都不認識的小女孩，變成了從一個哈佛大學畢業(yè)的大學生，這是多么了不起的奇跡？

海倫學會了五個國家的語言，并且學會了說話。什么奇跡我們不能做？她從人生的低潮，登上了人生的無比高的高潮。我們還沒有經(jīng)歷過海倫生命中最低潮的時期。

但我們也可以自己努力達到那個美妙的高潮。

你們有榜樣嗎？像海倫那樣的榜樣。我以前沒有，但現(xiàn)在有了。榜樣不是用來崇拜，而是用來作為目標。

不用學會五國語言，不用考入哈弗大學。只要努力過，只要沒有讓家人失望過，家人都會以你為榮。

六年級:逞強

假如給我三天光明讀后感 篇2

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒的一生可謂家喻戶曉。

然而，在這個暑假里我閱讀了海倫·凱勒的著作—《假如給我三天光明》，觸感很深。

這本書以第一人稱講述了英雄海倫·凱勒的生平。書中的海倫·凱勒是一個盲人、聾啞人，只有19個月的光明和聲音。失去聽力和視力的她在莎莉文老師的幫助下，憑著驚人的毅力，走出了生活的孤寂，并以優(yōu)異的成績在哈佛大學完成了學業(yè)。

對于海倫·凱勒的遭遇，我為他感到不幸，但不幸中又有一絲幸運。當她看到活潑可愛的小海倫時，她被惡夢般的疾病奪去了聽覺和視覺。我為她難過，去擁抱不公，恨上帝對小海倫的不公。

但是，當看到海倫七歲那年，遇見莎莉文老師時，想象著莎莉文老師在樹下拉著小海倫的手，告訴小海倫用手去觸摸自然的情景。心中又為海倫感到幸運。

在海倫·凱勒的書中，有一句話給我留下了深刻的印象。海倫·凱勒說：“我，一個盲人，能夠給有視力的人一個指點—給將要充分利用視力的這一天賜之物的人一個忠告：

像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。同樣的方法也適用于其他函數(shù)。傾訴聲音的悅耳，小鳥的歌唱……最大限度的利用每一個感觀，享受世界通過大自然賦予你的幾種接觸的方式揭示給你的快樂和美的方方面面。

但在所有的感官中，我相信視覺讓人快樂。”言語中足見海倫的樂觀、看開。

與海倫·凱勒不同的是，作為一個健康的人，我們不知道如何堅強不屈，樂觀樂觀樂觀，懷著一顆感恩的心。

在生活中，總有一些人抱怨父母沒有給自己一個優(yōu)越的家庭，對友誼的背叛，對愛情的滄桑，卻從來沒有對身邊的人心存感激。

即使海倫凱勒離我們太遠，我們也不能像她那樣偉大。我們也應(yīng)該向蘇莉文老師學習，她用自己的青春引導海倫一步步走向成功。為什么我們不能像海倫·凱勒和蘇莉文小姐那樣為社會做出貢獻呢？

我們應(yīng)該在光明中成長，學會感恩每一個人。

假如給我三天光明讀后感 篇3

《假如給我三天光明》這本書主要寫的是主人公海倫凱勒在次年的2月里，生病高燒不退，就在一個清晨，高燒突然退了，但海倫凱勒變成了聾盲人，但是她在恩師莎莉文小姐的引領(lǐng)下、在親人的關(guān)懷下、在朋友的鼓勵中一步一步走向成功。最讓我吃驚的是，1887年3月3日下午，莎莉文小姐在海倫凱勒的手上寫下了英語單詞。海倫凱勒很快學會了幾個單詞。五年零四個月后，海倫凱勒知道了一百多個單詞。

到5月中旬，海倫凱勒已經(jīng)學會了近400個單詞。六月份，在蘇莉文小姐的指導下，海倫凱勒學會了造句。正是因為海倫凱勒雄心勃勃，她才會不斷進步。海倫凱勒想象著，她會有一個光明的第一天去拜訪朋友和盲文書籍，去遠足和農(nóng)場；第二天，她會去歷史，藝術(shù)博物館和電影；第三天，海倫凱勒會看到船和旅行紐約市。

海倫凱勒活出了精彩的人生。

看完《假如給我三天光明》，我從書中每個人身上深深地體會到：頑強的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α?，一切的苦難和挫折在他們面前，是多么的軟弱無力、不堪一擊。然而，海倫·凱勒傳奇般的一生帶給我的不僅僅是驚喜和感動，更是對奮斗、力量和愛的意義的透徹理解。

我想說：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的痛楚；聆聽樂曲的妙音吧，猶如明天你的觸覺將會衰退；嗅聞鮮花的所有芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再也不能嗅聞品嘗。但在所有器官中，我相信視覺是最令人愉快的。

假如給我三天光明讀后感 篇4

暑假里我又一次認真的讀了《假如給我三天光明》這本書，她給我的啟示非常非常大。主人公海倫.凱勒是一個雙目失明的人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟著老師努力學習，克服一個又一個的困難，和老師一步一步向前走，她硬是從一個一無所知的孩子，成長為一個對社會有用的人才。

海倫.凱勒說：忘我就是快樂。

因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的**當作我的樂曲，別人嘴里的微笑當作我的快樂。海倫·凱勒并不害怕殘酷的命運。她的生活充滿活力、信心和希望。

就是這樣她通過堅持不懈的努力，克服重重困難，終于在1896年的10月走進了從小夢寐以求的哈佛大學，完成了她的大學學業(yè)。海倫.凱勒說：

我努力學習知識，希望將來能靈活運用，為社會和人類做出一點貢獻。

海倫在書里寫到：假如能給我三天光明，第一天,我要看人，希望長久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人；第二天，我將帶著敬畏之心去看看我住的地方，看看人類的進步；第三天，我要去看看整個城市，過去和現(xiàn)在。這也是海倫.

凱勒的最后一天是本書的結(jié)尾。

讀完這本書，我被海倫·凱勒的精神深深打動了。她獨自生活在一個沒有光和聲音的世界里。她用一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了這個奇跡。

海倫.凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫.

凱勒的身心殘疾精神值得學習。

假如給我三天光明讀后感 篇5

瀟瀟雨夜，打開窗戶，傾聽雨點敲打樹葉、微風驚動樹葉的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨，我的心中充滿了對海倫凱勒的敬佩之情。

《假如給我三天光明》一書的字里行里，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛與向往。她以熱情的態(tài)度勸戒世人一定要珍惜眼前的一切，不要待到失去才懂得惋惜。

書中說：海倫·凱勒聰明活潑，因發(fā)高燒雙耳失聰，雙眼失明。但她一直堅持，一直努力，終于成為一名知名作家。

她幻想著自己擁有三天的光明世界，可以享受很多東西。我不由得被她的樂觀和堅持所震驚。

雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。海倫凱勒的話已深深地印入我的腦海中，而這句話，則讓我想起了那一次：我為了運動會努力練習，還請哥哥當教練。

教練給了我一個任務(wù)：在500米的操場上跑六圈。這任務(wù)對于哮喘的我太過艱難，可心想：

我必須證明自己，我可以！在這痛苦而成就的訓練中，我知道：只要你不放棄，不放棄，奇跡就會發(fā)生！

海倫凱勒把學習比作攀登奇山險峰，一步一步，跌倒了再爬起，腳踏實地地走向璀璨的云端，走向希望的頂峰！這些知識，照亮了她的心靈，在海倫·凱勒和世界之間架起了一座橋梁！

看完這本書，我深刻地認識到：一個人能否取得成就，不在于條件好壞，而是在于他有沒有奮斗的精神，你不放棄，便是成功！

哈哈哈！這個片段太好玩了！看完埃奧卜勞恩創(chuàng)作的漫畫故事《父與子》后，許多人給予的評價是真有趣或是好好笑哦！

而我覺得《父與子》是作者對現(xiàn)實的期望，因為在他的書中，父親簡直是萬能的既嚴厲，又慈祥。

在兒子的調(diào)皮或惡作劇中，父親總是像一張兇猛的臉，似乎長到了地上。比如一天兒子說：我要幾本書，可以嗎？

父親隨手拿了一本中國四大名著之一《西游記》給他。不行，不行，太薄了！我要那四本英文書！

父親把它給了他，心想：我兒子會有一個美好的未來！幾分鐘后，父親想出去散步，于是他打開門，看到兒子用書作為梯子吃櫻桃。

所以，他把兒子給了燉蘑菇的雞。

假如給我三天光明讀后感 篇6

“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！?/p>

20世紀，美國誕生了一個名叫海倫·凱勒的頑強的人。一位度過了87年無光，無聲的孤獨歲月的弱女子。歷經(jīng)歲月滄桑，依舊笑容綻放；飽經(jīng)病痛折磨，仍然樂觀開朗。

她平凡落地的那一瞬間，便注定了她不平凡的人生——一歲時，正當所有同齡孩子在母親懷抱中奶聲啼哭中，她卻學會了微微顫顫地行走；十八個月后，由于一場重病，將海倫·凱勒封鎖在盲，聾，啞三重奏的幽暗空間里，當時的她并非自暴自棄，反而用甜美的笑容去告訴人們：我要笑著面對一切困難，不需要任何人的一絲憐憫！此后，她不分晝夜的摸盲文，像一塊干燥的海綿，貪婪的吮吸著知識的甘霖，她珍惜一分一秒，合理利用著屬于自己的時光。

而我們呢？

海倫·凱勒是一位不屈不撓的主義者，在艱難，漫長的一段學語生活中，她的自身帶給了她數(shù)不勝數(shù)的苦，痛……苦難對于天才來說是一塊墊腳石，相信自己悲痛的命運則是一條無法彌補的萬丈深淵。海倫·凱勒從不害怕命運的不公。她一直相信，如果上帝為你關(guān)上一扇門，它會為你打開一扇窗。

她向命運發(fā)起挑戰(zhàn)書，憑借著頑強的意志力，不屈不撓的奮斗力，戰(zhàn)勝了“它”，并劈開層層云霧，找到了心中的太陽，將光輝，將溫暖灑落人間，而我們呢？

如果你問我，如果給我三天光明，我會怎么做？可是你未曾想過，三天后仍舊要面對黑暗，依舊被“困難”封鎖，你的心會不會裂碎？即使有三天的光明，你怎么能看到太陽升起和月亮落山？

怎么來得及報答父母，朋友？

而海倫·凱勒，在黑暗中生活了87個春秋，將“黑”培植為一朵五彩的玫瑰，用七絢的心靈去勾勒出屬于自己獨特的美。

身處低處，自然引川入海；志在高遠，方能舉重若輕。拿起，放下，人生的舞臺就會更大，豁達的個性，無私的品質(zhì)，堅強的意志，是人生最好的展示。

六年級:范靜嫻

假如給我三天光明讀后感 篇7

今天，我讀了《假如給我三天光明》一書，這本書是海倫.凱勒的自傳體**，這部書描寫的是他又聾又盲后的生活，從摸盲文到學說話，她經(jīng)歷過常人無法想象的磨難，但是她這么一位生活在聾盲啞世界里的人，卻比正常人還要熱愛生活，哪怕只給她三天光明，她也會飽覽祖國的大好河山，國家的發(fā)展和所有曾經(jīng)幫助過她的人們，可見她那種對生活的摯愛。

在她的自傳里她曾說:“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要鉆這種牛角尖?！睆倪@里就可以看出海倫凱.

勒總是盡量忽略自己的缺點，努力地學習，難怪馬克.吐溫先生說:“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫.

凱勒。從這里我們可以看出她是一個熱愛生活的人。

生活中很少能夠見到盲人，就更難體會到做盲人的艱苦和困難，再有一年的六一兒童節(jié)，我就有過一次類似的體驗，有一個班級在黑板上畫一個人頭，卻沒有畫鼻子，讓玩游戲的同學畫鼻子，每次參加這個游戲，就會感覺自己當了一回盲人，而且也很少有人會把鼻子或者嘴巴畫到正確的位置上去，有時甚至連鼻子都沒有畫到臉上，每次玩完那個游戲，教室里就會發(fā)出一陣轟笑聲，我也笑，但是笑完，我會慶幸自己不是一個殘疾人，否則連最簡單的事情都做不了，更不要說是吃他事情了。讀了這本書，我對海倫.凱勒的敬佩之情油然而生，她雖然是個聾啞盲人，但她卻做成了許多連正常人都無法做到的事情，真是太了不起了。

看完這本書，我深受啟發(fā)，我們每個人都要熱愛生活，熱愛生命，就像海倫.凱勒那樣堅強地活下來，成為一個生活的強者！

假如給我三天光明讀后感 篇8

這是世界著名作家海倫·凱勒寫的一本好書。她雙耳聾，雙眼瞎。她曾經(jīng)是一個看不見也聽不見的可憐女孩。但是，她從這黑暗里走了出來，成了世界大文豪。我真是對她敬佩不已。

當我打開書，那些故事深深地打動了我，并逐漸使我認識了這個堅強的女孩-海倫凱勒。

海倫想：如果你能給我三天的光，哪怕只有三天！我也會緊緊抓住這三天的每一分第一秒。

第一天，我想看看我的親人、朋友和老師，把她們的樣子深深地記在腦海里；第二天，我想看看黑夜和白晝，時間是如何一天天輪回的；第三天，我想看看這美麗的城市，我居住的是個什么樣的地方。

海倫說：“人的生命，總是在光明與黑暗的搏斗中不斷前進。”

讀完這本書，我想：我也要珍惜時間，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。海倫總是在黑暗中前進，我不能屈服于命運！

讓我們抓緊時間吧！它是生命的泉水，不要讓它白白流走！我們應(yīng)該以海倫·凱勒為例，從身邊的小事做起，從今天做起，做一個有用的人。

假如給我三天光明讀后感 篇9

從小到大，我讀了許多的書，有：《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《西游記》。。。。。。其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》。

這本書是海倫·凱勒寫的。也許很多學生并不陌生。許多報紙和書籍介紹海倫凱勒和她的書。海倫凱勒教導我們不要對周圍的世界視而不見，要睜開眼睛，要專心傾聽，要發(fā)現(xiàn)我們世界的美麗，要勇敢地探索我們周圍的一切！海倫凱勒曾經(jīng)這樣說過：

“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的**當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”現(xiàn)在有許多同學都感到英語難學，的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境，很難自然而然地學會英語。但是學生們是否認為海倫·凱勒從小就聽不見，但是她學了多少種語言？

有五門之多?。∷鼈兪?英語，德語，法語，拉丁語和希臘語。更可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見鉛絲的情況下，用直的和彎曲的鉛絲制作幾何圖形，學習幾何，最后以優(yōu)異的成幾進入哈佛大學得可利夫女子學院。

誰說海倫凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺、聽覺正常的人所看到的和聽到的要多得多呢！同學們，讀完我的博文，你還怕英語嗎？

有一雙明亮的眼睛和敏感的耳朵我們高興嗎？美好的生活就在我們面前。你在猶豫什么？趕快行動起來吧！

假如給我三天光明讀后感 篇10

《假如給我三天光明》，是由美國作家-海倫·凱勒著，由李漢昭翻譯（全譯本），由華文出版社出版。 《假如給我三天光明》 是海倫·凱勒的自傳，講了自己的人生歷程，從她出生到5歲時的狂暴兇悍、自暴自棄。直到安妮·莎莉文老師教導她要溫順善良。

到了6歲，海倫終于如夢初醒，她要把五年來浪費的知識的空白全部補上，她如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，她給自己下了目標：在一個半月內(nèi)認識了400個字！有志者，事竟成！

海倫在一個半月的時間里真的學會了400多個單詞。

她需要知道她所接觸到的一切，就像一個饑腸轆轆的人吃好飯一樣。海倫雖然無法去看多姿多彩的世界，也不能去傾聽那人世間那熱鬧、喧囂的紛擾聲音。但是，她學會了溝通與參與！

六個月后，海倫可以用布萊葉盲文給帕金斯盲人學校的盲童寫信。多進步?。』仡櫤悺P勒的生活，你能想象嗎？她是不是第一次讀盲文，從黑暗無知的牢籠中掙脫出來，投入廣闊世界的懷抱？

你能想象到？海倫六年來第二次，讓父母能聽到海倫的笑聲，從而享受幸福嗎？你能想象到？

海倫雖然盲而不見人，聾而不聞事，但是她再也不會啞而無語的掙脫感嗎？她，走出枷鎖，追求心靈的純潔，獨立，回歸純真。她堅信：

天無絕人之路，正如她所說：“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的！”

假如給我三天光明讀后感 篇11

《假如給我三天光明》是美國著名的作家海倫·凱勒的代表作。以下是由***x為大家精心整理的“”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注xx哦。

《假如給我三天光明》是美國著名的作家海倫·凱勒的代表作。她從小因為一場高燒失去了視力和聽力。她長時間聽不見也說不出話來，所以后來變成了一個又瞎又聾又啞的人。

不過他很堅強地活了下來。這本書講述了海倫凱勒的生平。我很同情他。我小失候失明了。眼前是一片黑暗，我心里是多么悲傷。

看不到燦爛的色彩；看不到美麗的世界；看不到一切。失去視力很痛苦，但她又失去了聽力。聽不到美麗的聲音和美麗的歌聲是多么的悲傷。

如果她聽不見，那意味著她不會說話，但她活了下來。當他六歲的時候，安妮·莎莉文小姐來到了他的生活中，從此他的生活發(fā)生了變化。莎莉文小姐教會了她知識，最后，她教他說話，讓他知道如何去愛和愛別人。

看到最后我真為她而感到高興。一個聾啞盲人的生活是多么的痛苦，多么的艱難，但她勇敢地來了。她的一生中間有很多障礙，但她跨了過去。

誰的生活能像海倫凱勒那樣堅強？世界上有幾個人勇敢地度過一生。我們正常人無法想象盲人的感受。此外，海倫凱勒是一個盲人，聾啞人。誰能想象她一生的痛苦。殘疾人熱愛生活。我們應(yīng)該更加熱愛生活，更加堅強。

不要因為一些挫折就要放棄自己的生命。如果值得自殺，海倫凱勒已經(jīng)死了很多次了。

我們都應(yīng)該向海倫凱勒學習，熱愛我們的生活，珍惜我們的生命。我們應(yīng)該讓自己的生命更加光彩有力。不管你遇到什么樣的挫折，你都不應(yīng)該放棄你的生活。xx

假如給我三天光明讀后感 篇12

《假如給我三天光明》一書主要寫：海倫凱勒，在失明后所寫的一篇文章，個人寫作網(wǎng)范文之心得體會:學生的讀書心得選八。

她用最最樸實的話語，最最平常的感情告訴我們：當自己什么都擁有了，另一個重要的東西會離你而去。如果給你三天的光，你需要看到你心中最好的東西。

其實，我們每一個人在面臨一次次的時候總會猶豫不決，總會有后顧之憂。最后反而適得其反。就像一個故事：

有一個老農(nóng)夫在田里挖，發(fā)現(xiàn)了一個大金礦。 他悄悄地收集了秘密。整天想著怎樣花掉這些錢，怎樣不被人發(fā)現(xiàn)。事實上，他可以自己拿一些，而不用擔心被發(fā)現(xiàn)。

不用整天寢食難安，而他卻整天疑神疑鬼，被人發(fā)現(xiàn)。而留下的卻有無盡的遺憾。

海倫的《假如給我三天光明》中就告訴我們：人生總是要有做決定的時候，只要抓住一個機會不放就會有成功的奇跡，即使剩下的你有一些悔恨，我們也應(yīng)該為自己取得的成績高興，而不是為留下的遺憾而悔恨。

其實，我也有面臨抉擇的時候：那是我上六年級快要放假的一天，有許多中學來讓我上他們的學校，有的說一定要給我免費，我心里很難決定。我有很沉重的負擔，但是我的父母說什么都讓我上泗中念。

我不知道該選擇誰，但我已經(jīng)下定決心，無論我身在何處，只要努力工作，我都能取勝。最終我選擇了泗中。我的選擇是對的。在這里，我有一個強大的對手，一個好搭檔，一個輕松愉快的學習，還有一個無聊無味的。

雖然有時我會后悔，但我從不后悔我的選擇。因為我們只實踐一個信念，不放棄。

其實海倫的本身就是一部書，有喜怒哀樂，在她很痛苦，很消沉的時候，她并沒有選擇墮落下去，而是堅持地面對生活，終于造就了世界文學史上的一個奇跡。

海倫的選擇是對的，我們是不是應(yīng)該向她學習呢?在她的《假如給我三天光明》中，我明白，海倫的心：就是希望，給我們一個機會時，我們不要想太多，像她一樣，去選擇自己心靈中最美的希望。

我們在面臨抉擇的時候，更要像海倫那樣。

精選閱讀

假如給我三天光明讀后感精華12篇

你對于讀后感的撰寫準備的怎么樣了？優(yōu)秀的書籍能夠充實我們的內(nèi)心。此時我們就可以將腦中的想法記錄進自己的讀后感，從眾多文章中選出來的是一篇深入淺出的“假如給我三天光明讀后感”，感謝你的閱讀希望我的作品能夠給你帶來一些啟示！

假如給我三天光明讀后感【篇1】

紅樓夢里的林黛玉與賈寶玉的故事讓我淚流滿面，西游記里的取經(jīng)故事又讓我浮想聯(lián)翩；水滸傳里的綠林好漢又引得我如醉如癡；可讓我印象最深的還是暑假里讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

這個故事講述了作者剛讀到書名時，我還單純地以為這本書只是敘述生活，可我讀后的感受并非那么簡單。讓我知道勇敢地接受生活的困難，用愛去感受世界的每一天。

海倫出生不到19個月，又聾又瞎，這使她失去了生活的信心。這時，安妮·莎莉文老師來讓小海倫感受生命的存在。老師教她認識生字，當她感受“水”的時候，便開始對世界，知識有著強烈的渴求，開始迫不及待的認識生字。

她就像一塊海綿，不斷貪婪地從生活中汲取知識。在大學學習時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上，因此她在預習功課的時間上要比別的同學多得多。當其他學生在外面玩耍唱歌時，她花了很多時間備課。

她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，也喜歡戲劇表演，喜歡參觀博物館和名勝古跡，并從中獲取知識。使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，她２１歲時，和老師合作發(fā)表了她的**作《我生活的故事》，在以后的６０多年中她共寫下了１４部著作。還考入了哈佛大學拉德克利夫女子學院。

與我相比，我出生在幸福中卻不知道。我能用眼睛看到美麗的世界，用耳朵聽到美麗的聲音。

我是健全的人，不知道黑暗的世界是怎樣的，于是，我試著閉上眼，捂著耳朵，眼前一片漆黑，腦里一片渾濁，只能聽到自己呼吸的聲音，我顫顫地向前走了幾步，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，害到自己，感覺每一步都好像面臨危險似的，我難以想象海倫·凱勒聽不見又看不到而且還是個盲人，是怎樣在這樣的環(huán)境下戰(zhàn)勝困難并獲得這樣大的成就。

我們是健全的人，有優(yōu)良的教學設(shè)備，有優(yōu)秀的教學資源，我們更應(yīng)該要好好學習，一寸光陰一寸金，不要等失去了才懂得珍惜，我們要像海倫·凱勒一樣不埋怨，不放棄，用心感知世界.

假如給我三天光明讀后感【篇2】

“假如給我三天光明”誰會說這樣的話呢?肯定是個盲人!恩，猜得對!

雖然她又瞎又啞，但她也有19個月的光明前途。值得一提得是，她在所有人的指導下學會了說話，考上了劍橋，然后上了哈佛大學，順利畢業(yè)！她是著名作家海倫·凱勒。

生活中的不幸有很多，但是我們要學會去面對它們，下面是為大家精心搜集的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

《假如給我三天光明》讀后感(一)

最近我看了一本書，是美國盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這一本書給我很大的心靈震撼。這種震驚的力量不僅是因為海倫凱勒的驚人之舉，還因為她看到了我們大多數(shù)人沒有看到的東西，盡管我們的是力正常。

在《假如給我三天光明》一書當中有這樣的一段話：

在這一生中，不管視力或聽力都很重要，不過她給我的啟迪就是：只要遇到困難了，不要退縮，應(yīng)該勇往直前，只要努力解決，一定會成功的。

“我的心充滿了人和物的形象，我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些是令人愉快和陶醉的，但有些是極度悲傷和悲傷的。對于后者，我永遠不會閉上眼睛，因為它們也是生活的一部分。

如果你在它們面前閉上眼睛，你就會閉上你的心和思想?！?/p>

看，這是多么真誠的懺悔啊！同時也指出了當代青年不敢直面現(xiàn)實的不足。

生活是美好的，但生活也有不幸。如何面對這些不幸，已經(jīng)成為我們?nèi)松軐W中一門極其重要的課程。海倫·凱勒是不幸的，她幾乎從出生開始就比別人遭受了更多的磨難。

但這種不幸僅僅表現(xiàn)在生理上。從心理上說，她是一個強者。我們很多人的身體條件都比她好，但誰能達到她的身高呢？

拋開其盲聾人的身份不說，僅僅是學術(shù)上的成就，我們有多少人能夠與之相提并論呢?

翻開歷史畫冊，我發(fā)現(xiàn)，在身體殘疾的情況下仍有高成就的不僅僅只有海倫·凱勒，還有很多人與她一樣，身殘志堅。例如，希臘盲人詩人荷馬，中國漢代歷史學家司馬遷，近代物理學巨匠霍金

假如給我三天光明讀后感【篇3】

《假如給我三天光明》這本書令我受益匪淺。它教會我應(yīng)該堅強，不能輕易放棄。

20世紀，一個以獨的生命個體以其勇敢的方式震驚了全世界，她——海倫.凱勒，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的女子。她因發(fā)高燒而喪失了聽力和視力。因為看不見或聽不見，她失取了說話的能力。

然而，正是這樣一個被囚禁在盲人、聾啞人的世界里的人，他從哈佛大學德克利夫?qū)W院（university of harvard's decliffe college）畢業(yè)。她用盲文機器學習英語、希臘語、拉丁語和其他語言，只用彎曲的導線學習幾何！而且她還建立了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。

創(chuàng)造這些奇跡的全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛擁抱了整個世界。終于，我在黑暗中找到了生命之光，終于向世界伸出了我愛的手！

我很佩服海倫。她看不到，也無法利用優(yōu)異的成績進入哈佛大學。她學會了這么多語言，并成立了一個慈善機構(gòu)。如果我能學會持之以恒，所有的問題都會迎刃而解。

我佩服海倫的不僅是她的精神和智慧，還有她的心態(tài)。她曾經(jīng)說過：“忘我就是快樂。

因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我我的陽光，別人耳朵所聽見的**當作我自己的樂曲別人嘴角的微笑當作我的快樂。

《假如給我三天光明》這本書是我受益匪淺。

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要講述海倫凱勒的生活，誰是瞎子和聾子，以及她的心路歷程。她一生只有19個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。

她一直致力于殘疾人事業(yè)，募集善款改善殘疾人的生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造接受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最后，他成為一位杰出的慈善家、演說家和教育家。

書中介紹了作者因高燒奪去了視力和聽力，這真是她天大的不幸，做什么事都非常困難。然而就在這時候莎莉文老師如天使般從天而降，改變了作者的命運，從此莎莉文老師就帶著海倫擁抱大海，去山里野餐……這些給了海倫無垠的快樂，同時也從中學到了許多知識，1890年莎莉文老師和富勒小姐讓海倫學講話，經(jīng)過長期的不懈努力，海倫學會了講話，這讓莎莉文老師和富勒小姐與此同時還學會了英、法、德等五國的語言。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明—— 第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我將在黎明時分醒來，看到夜晚變成白天的動人奇跡。

第三天，我想在現(xiàn)實世界中度過平凡的一天，在人們中間從事日常生活。海倫的三天是如此的有秩序，但是我們?nèi)匀挥泻芏鄷r間和機會去創(chuàng)造更好的生活。光對我們來說不是奢望，聲音也不是意外。

對我們來說，并不缺少完美的身體組織。我們需要的是意志的堅韌，不向命運屈服，不斷自強不息的精神！更重要的是要有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。

所以我要感謝上帝賜予我們看世界的眼睛，感謝上帝賜予我們擁抱未來、創(chuàng)造生命奇跡的雙手！“勇敢面對現(xiàn)實，而不要逃避”。這正是對海倫的真實寫照。

海倫懷著堅強的心，終于在逆境中站了起來。她身體和精神都有殘疾。所以我們一定要向海倫學習，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學***、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定抓緊每一分一秒，不要浪費時間，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。

《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文，講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時候因為一場疾病而雙耳失聰，雙眼失明，她有著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。

當我讀完這本書時，我的眼淚好像在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。海倫·凱勒的童年沒有陽光和雨水的滋潤，盡管生活中有蘇莉文老師的支持和教導，也有父母的關(guān)愛。但在暗色中也能活下來，她埋怨用自己的自信走出困境，最終勝利。我們?yōu)槭裁淳筒荒軕?zhàn)勝困難呢？

人們常說眼睛是心靈的窗口，但有多少人真正用它去感受窗口的光明世界呢？有的人雖實力健全，但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天，為他們對昨天的懷念和對明天的展望，他們無視今天的存在，等到今天變成昨天，才會感受到那一天的可貴。

正如海倫所說：“事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會留念它，人得了病才會想到健康的幸福。”

因為看的不仔細，看的不真切，人們往往不去看身份的美麗果實，無數(shù)的身份果實今天悠閑地放在手中。他們卻日日等待著明天的到來，由這樣蒼白的今天搭建起來的人生，必將脆弱得不堪一擊，禁不起一點的風吹雨打。

比起海倫·凱勒我們的生活幸福多了。父母給了我一個健康的身體，我坐在寬敞明亮的教室里與同學夢一起學習，認識那些沒接觸的知識，空閑下來，我可以看看那優(yōu)美的風景，側(cè)耳聆聽動人的歌曲?？墒呛悺P勒能享受過這一切么？

沒有。她只有幾個月的光明，他的生活沒有光明。然而，正是在這種聾啞的情況下，她寫作并最終成為一為著名的作家。

而我們呢？在學習、生活上有一點點的困難就灰心，對生活是去了希望，被困難狠狠打倒。有時候生病的時候，我被疾病折磨得很輕，就像活生生的死人一樣，對生命絕望。

這與海倫·凱勒比起來根本算不了什么。

現(xiàn)在的社會一般都是獨生子女，父母從小愛孩子，造就了今天他們的脆弱，承受不起任何打擊。在當今社會上，父母對自己的孩子百依百順，成了孩子猛地拐杖，讓他們依靠。然而作為父母，他們有沒有為自己的兒女想過，他們將來總要長大，總不能依靠父母??！

他們有自己的路要走，幾十路上再崎嶇，再難走也是他們的必經(jīng)課程，只有經(jīng)歷了苦難他們才可以在今后的社會中生存下來。

伏爾泰說；“不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)?！焙悺P勒接受了命運的挑戰(zhàn)、用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，從世人中脫穎而出，揭示了我們應(yīng)該不怕困難，達到困難，最終戰(zhàn)勝它，取得完美的勝利。

讀了這本書給我最大的啟示是；一定要好好珍惜每一天的生活，珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道后悔。因為這已經(jīng)來不急了。

在遇到生活、學***困難時，一定要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作斗爭，然后取的最終的勝利。每天好好的學***作，長大做一個對社會有用的人，好好地報效祖國！

假如給我三天光明讀后感【篇4】

《假如給我三天光明》這本書震撼了我的心，書中的每一個字都直擊我的心靈。

這本書是海倫凱勒的成長史。在蘇莉文小姐和家人的幫助下，她克服了身體缺陷，繼續(xù)學習，取得了健康人無法企及的成就。她不僅證明了人類用行動戰(zhàn)勝命運的勇氣，也記錄了自己鼓勵后代的經(jīng)歷。

此時我深深體會到，一個人是否能成功，不在于自身條件，而在于能否堅持不懈。但在我們的生活中，有些人總是把條件差、困難等當作失敗的原因。但是，和海倫。

凱勒相比這些困難是多么的微不足道?。?/p>

記得暑假前幾天，我給自己定了一個小目標，就是計劃在假期里寫完一本筆墨本。我認為這個目標是有意義的，所以我開始認真地寫。我第一次練習書法，我覺得很新奇，因為鋼筆和鉛筆是不同的。如果握筆的姿勢有點不正確，可能會使筆跡歪斜，甚至弄出一手墨水。

而且寫了幾篇后總覺得自己寫得很難看。時間一長，我覺得練***字是一件極其枯燥和無趣的事。這讓我有了放棄的念頭。

爸爸見我一臉灰心的樣子，并沒有責怪我，而是語重心長地跟我說：“遇到困難，你應(yīng)該迎難而上。逆水行舟，不進則退。

”他告訴我要想寫好鋼筆字，握筆的姿勢很重要。以前我都是怎么握筆舒服怎么來，現(xiàn)在一下子讓我改變***真的很難受，堅持寫了幾個字就覺得手都快抽筋了。但是我記住了爸爸的話，心里升起一股力量繼續(xù)拿起筆，練***的握筆姿勢，一筆一劃地練***字。

我想：只要我堅持不懈，總有一天我的筆會寫得很好的。

讀了《假如給我三天光明》，回想起我練字的經(jīng)歷，我深深地感受到，如果我們像海倫。像凱勒一樣，他有一種執(zhí)著的精神。他還能做什么？

中國的溫州人聲稱，購買筆記本電腦最典型的例子并不像購買其他家用電器。有國美、蘇寧等非常正規(guī)的商場。大多數(shù)筆記本電腦只在電腦商店**。對于消費者來說，在店里購物時遇到的最大問題是不正規(guī)。如果我們不幸遇到j(luò)s，那么我們辛苦賺來的錢可能會被騙。

很多已經(jīng)購買筆記本電腦的網(wǎng)友常常抱怨，買回去的產(chǎn)品存在這樣或那樣的問題，甚至買到水貨、返修貨等等，并且很多js總是以符合國家規(guī)定的理由推辭不給消費者更換（很多國家規(guī)定已經(jīng)陳舊過時）。在筆者看來其實這些問題基本上都可以在驗機這一關(guān)避免。只要你保持這最后一個水平，你就可以避免將來的許多麻煩。一方面，你可以對自己負責（成千上萬甚至上萬都不是一個小數(shù)目）。另一方面，你可以打擊js的傲慢，讓他們知道什么是誠實的生意。

接下來，我會根據(jù)一般的機器測試程序和實際操作截圖給大家講解。

首先，要強調(diào)一點，在沒付款之前，“顧客就是上帝”這句話是永遠成立的。無論你提什么要求，比如承諾無壞點之類的正當要求，js肯定會答應(yīng)。因此在沒有完成驗機之前切記一定不要急著把錢付給js，不然到時發(fā)現(xiàn)問題的話，“顧客就是上帝”這句話就不成立了。

1、外包裝和箱內(nèi)物品

首先，檢查外包裝是否完整無誤。對于許多品牌來說，包裝是密封的。因此，第一步是檢查外包裝是否已打開。

買東西就是買一個結(jié)實的。其實，這是消費者的一種心理。每個人都想買一個剛出廠的全新產(chǎn)品，而不是別人的剩菜，甚至是修理商品。但還是有一些消費者在這一環(huán)節(jié)不太注意，馬馬乎乎的就過去了，那么為什么要這樣做呢？目的很簡單，防止購買有質(zhì)量問題的產(chǎn)品甚至修理貨物

如果遇到外包裝被打開的情況，則可以要求js更換一臺，js這時會竭力勸說，一般會這么解釋：“這臺本本雖然被打開了，但實際上并沒有什么問題，是其他什么人拆開看了又說不要……”等等。從某種程度上說來，js的話有一定道理，的確是有一些被打開過的本本，并不存在質(zhì)量問題，也不是什么返修貨。

但是，如何確保打開的版本沒有問題，只使用js的單面詞呢？想想你買的可是幾千甚至上萬塊錢的筆記本啊，又不是幾百塊的小電器，這個賭可打不起。因此筆者建議，不要聽js的瞎吹，直接了當叫他換臺新的，不然立馬走人（反正你沒給錢）。

這里要提醒消費者注意這種情況，有的js奸詐之極，為了消除被包裝被打開過的痕跡，他會在原來的膠帶上“依葫蘆畫瓢”再貼上另一層膠帶，不仔細看，根本看不出有兩層膠帶。經(jīng)過處理后，幾乎和全新的包裝一樣。

確認是全新未拆過的包裝之后，接下該檢查包裝箱里面的物品了。

一般筆記本電腦拆開包裝后，除了本本之外里面還有電源適配器，相關(guān)配件，產(chǎn)品說明書、聯(lián)保憑證（號碼與筆記本編號相同）、保修證記錄卡等，另外還配備了操作系統(tǒng)安裝盤、恢復盤（有些機型沒有配備）。這么多東西，一定要逐一核查，看有沒有缺少，這樣做既可以防止js私自開箱克扣配件，又可以進一步確認這臺本本是否被開過箱。筆記本電腦的包裝箱里會有一份裝箱單。即使沒有單獨的裝箱單，也會在筆記本手冊中注明包裝箱中物品的名稱和數(shù)量。

你可以根據(jù)裝箱單或說明書檢查。另外，檢查操作系統(tǒng)安裝板是否與機器上的操作系統(tǒng)匹配。

2。檢查序列號后，我會告訴你如何檢查序列號。序列號通常出現(xiàn)在這些地方：機身、電池、外包裝箱、使用說明書、聯(lián)合保證書等。這里需要注意的是，并不是上面提到的每一個地方都有序列號，根據(jù)不同的品牌而有所不同。

電池、外包裝箱、說明書、聯(lián)保憑證等地方的序列號比較好找，而機身上的序列號一般都在筆記本電腦機身的機器底部有產(chǎn)品型號和序列號，其產(chǎn)品型號的最后一位是以c為結(jié)尾，表示china。你可以享受三年的全球聯(lián)保，這樣即使你帶他們出國也不用擔心。

在查序列號是否一致的同時，還要檢查其是否有過被涂改、被重貼過的痕跡，因為有些厲害一點的js能夠假冒一些品牌的序列號。此外，有些本本還有一種檢查序列號的方式，在開機時，進入筆記本電腦的主板bios，核對一下bios中的序列號和機身的序列號是否一致。如果所有地方的序列號都一致，那么就說明這臺本本的**基本沒問題；如果有一個不一致，那么這臺本本絕對不能要，解決方法只有一個字：

“換！”

隨著js偽造技術(shù)越來越高，這一步必須小心。最好能上網(wǎng)或打****查看?？傊灰l(fā)現(xiàn)一點貓膩，絕對不能妥協(xié)。

3、檢查本本外觀

外觀檢查非常必要，因為現(xiàn)在實行的關(guān)于電子產(chǎn)品的國家三包法里，對于由于外觀問題能否退換定義得比較模糊，即使能退，js一般都會推委是消費者購買之后造成的而與他無關(guān)，到時有理也說不清，為了避免遇到這樣的麻煩，因此在購買時一定要檢查本本的外觀。想一想，買個新本本，外觀卻有問題，多少會讓人心里不爽。

檢查確認無誤之后，接下來要認真檢查一下筆記本電腦的序列號了。這一步對于選擇洋品牌筆記本電腦的朋友非常重要，如果出現(xiàn)序列號不一致的情況，則有可能是水貨或者拼裝貨。而對于國產(chǎn)筆記本電腦，如果出現(xiàn)不一致的情況，則說明此筆記本電腦被打開過或者被更換過，有可能存在質(zhì)量問題或者是返修貨。

不管遇到哪種情況，馬上叫js換一臺。

假如給我三天光明讀后感【篇5】

翻開《假設(shè)給我三天光亮》，被那跌宕起伏的情節(jié)所招引。合上終究一頁，長長地舒了一口氣，心靈被海倫凱勒的生長蛻變所震懾著，感動著。

海倫一歲半失掉了聽力和視覺，接著又損失了言語表達能力。但她沒有被打敗，在安妮·莎莉文教師50多年的陪同下，海倫打敗重重困難。1898年，海倫考入了哈佛大學隸屬劍橋女子校園，1900年秋，她又考入了哈佛大學的阿德利是學院，關(guān)于一個失明且失聰?shù)娜硕裕軌蛘f這是令人難以置信的。

使她取得成果的是毅力。常識能夠鋪就一條通向光亮之路，海倫像一顆海綿不斷羅致常識。在劍橋女子校園，莎莉文教師將教師所講的內(nèi)容寫在海倫手中，海倫又將講義常識一點一點的用拉丁文用盲文抄下來?？荚嚂r，海倫用打印機答題，速度極慢且無時刻查看。學習中處處是妨礙，但他用剛強的毅力打敗了全部。

假設(shè)你與這個國際失掉了交流，失掉了聯(lián)絡(luò)，還會閱覽嗎？不會，由于你沒有好像海倫相同的耐力和毅力。一個人最可貴的是永不言敗的毅力，有了這種毅力就能在漆黑中看到光亮，在崎嶇中不斷行進，在窘境中取得重生。

困難阻止，是上天贈與咱們最好的禮物。正如高爾基所說：“讓暴風雨來得更強烈些吧！”這樣咱們會憑著自我剛強的毅力抵達抱負的對岸。

現(xiàn)在，有些學生蛻化，說學習苦，錯了！是由于你們?nèi)鄙賱倧姷囊懔?，學習比如攀爬險峰，一次次的失利會造就終究的成功，“失利乃成功之母”！每行進一點，就有一份鼓動，逐步看到了更為寬廣的國際，直到期望的高峰！

咱們好像從未想過或不敢幻想未來的國際，或許是日復一日，年復一年，韶光如流水般飛逝。王博曾說：“窮且益堅，不墜青云之志?！眲倧姷囊懔Γ軌螯c亮心里的燈，照亮心里的夸姣國際。

假設(shè)，咱們每一個人都用毅力操縱命運，國際將是一片光亮！

假如給我三天光明讀后感【篇6】

寒假里，我讀了《假如給我三天光明》一書。讀完后,我受益匪淺，感受頗多。這本書主要講述了美國盲女字者海倫.

凱勒極富傳奇色彩的一生:她雙目失明，喪失聽力，不能說話，但她憑借著驚人毅力,面對困境不屈不撓，最后畢業(yè)于哈佛大學，將慈愛的雙手伸向世界。 讀完這本書，我受益匪淺。

人們的生活就像漂浮在海上的小船。挫折和困難像波浪一樣涌來。面對困難我們不能放棄。我們應(yīng)該像海倫一樣樂觀地向上看，勇敢地向成功的港口前進。不過，我也很慚愧，因為在生活中，我不是一個勇于克服困難的人。我記得有一次，我媽媽給我報了小提琴課。我對它很感興趣，但一開始上課，問題就接踵而來。我來的第一件事就是練習姿勢！

因為我總駝背，老師便讓我站了一節(jié)課?；氐郊遥已岜惩?。日復一日，我依舊練***。

就這樣，我只學習了一個月，堅持不住了。幾百元的學費被浪費了。現(xiàn)在回想起來，如果我沒有像海倫那樣放棄，結(jié)果會不一樣。因此，我應(yīng)該向海倫學習，永不放棄。

海倫，多么進步和不屈不撓的名字。她激勵我在生活中一步一步前進。

假如給我三天光明讀后感【篇7】

馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒”。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了，海倫凱勒用鋼筆征服了世界，她成功了。

《假如給我三天光明》是美國著名的聾女作家海倫·凱勒所編著的，她出生于1880年6月17日，于1968年6月1日去世，她是19世紀美國有名的教育家、慈善家、社會活動家。

海倫·凱勒,她自強不息,在安妮莎莉老師的幫助下,掌握了英、 德 、法、等五國語言,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構(gòu),被美國《時尚周刊》評為美國十大英雄偶像之一，榮獲“**自由勛章”等獎項。

海倫·凱勒又聾又啞，而且雙目失明，她學習起來一定要比我們困難得很多，可她還是那么努力的學習，客服重重困難，最終畢業(yè)于哈佛大學。我應(yīng)該在這樣優(yōu)越的條件下努力學習？遇到困難時，多想想海倫凱勒的情況，再想想她遇到的困難。我們遇到的困難就像泰山下的塵土！

客服起來就便是小菜一碟了。

只有勇敢地面對生活中的所有問題，困難才能得到解決。向海倫凱勒致敬，向她學習！

假如給我三天光明讀后感【篇8】

【導語】《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

這不僅僅是《假如給我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更堅強的寫照，一部闡述了人生光明需閱讀的偉大注釋。

海倫。凱勒用她的關(guān)鍵符號，她的勇敢，她的力量，她的生命，和鍵出一個強烈的生音，震撼世界。這強烈的生音震撼著生命之光，震撼著每個角落的生命之光。

同樣，海倫。凱勒帶著她的勇敢、堅強，光明，在78年里，在陽光下，開辟著我的天地，憧憬我生活中的世界，沖出黑暗，感寫著我的一生，直至為世間不可征服的人，殊榮與她哈佛大學榮譽學位、榮獲美國海外盲人**會頒布的“海倫。凱勒”獎金、**自由勛章。

在她一生只有十九個月與光明聲音同輝時，她用細膩的手法，就描寫了大自然景物繽飛世界的變化，后，而之相信“光明是屬于我們的，光明中的繽飛世界都是屬于我們的?！币槐瓤?，我的童年太幸福了，在這個世間太幸福了!

童年的她失去了光明和聲音，她同樣頑皮，曾經(jīng)就把媽媽和老師鎖在儲藏室和屋里，自己卻座在走道上偷笑，此時，也領(lǐng)略到了又啞又聾，感到異常的孤獨。

光從這里開始，愛從這里開始，從那時起，海倫。凱勒的一生從黑暗走向光明，逐漸擺脫了孤獨無友的陰影，找到了打開知識之門的鑰匙，開始學會愛別人。我童年也很頑皮，光搗亂家里的東西，不過我是能看到的，我幸福!

一種靈感深深**撼了海倫·凱勒的心，同時也震撼了我。海倫。凱勒的眼前一片光明，海倫。凱勒聽到從圣山深處了這樣一種聲音“知識教人學會愛，給人以光明和智慧。”

是啊，在我童年，我是一片光明，爸爸和媽媽也準備著讓我去上小學了。同樣，在一片光明下，感受著那一堂堂課的愛，老師教我知識，教我怎樣去愛，讓我在光明中求以知識和智慧，我太幸福!

假如給我三天光明讀后感【篇9】

篇一：《假如給我三天光明》讀后感

美國文學家馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒?！?/p>

假如給我三天光明》這本書，真實地記錄了海倫·凱勒與病魔作斗爭，并最終獲得成功的傳奇故事。

海倫·凱勒因為高燒永遠失去了視力和聽力。然而，海倫·凱勒在成長的路上并沒有自暴自棄，而是在蘇莉文小姐的幫助下，她克服了種種困難，以頑強的毅力考入了哈佛大學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。步入社會后，獲得“**自由徽章”，被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。

篇二：《假如給我三天光明》讀后感

讀完這本書，我想起了自己。我剛剛參加的舟山夏令營也充滿了我的夢想，那就是從現(xiàn)在開始獨立。但僅僅過了一天，我就因為想念媽媽而睡不著覺，最后發(fā)現(xiàn)老師不好意思地想到這些，我臉紅了，沒有毅力，我怎么能實現(xiàn)這么多美麗的夢想？

如果海倫·凱勒在握身邊，她一定也會恥笑我的軟弱，所以，我想，如果再給我一次機會，我一定帶著這本書去，汲取力量，讓自己勇敢長大，向她一樣為追尋一個光明的夢想而不懈努力!

海倫·凱勒一生只有19個月的光陰和聲音，但它給全世界的人們帶來了無限的光明和希望。讓我們聽聽海倫凱勒的故事。我相信你會從中得到無窮的精神力量！

篇三：《假如給我三天光明》讀后感

生活是幸福的，正如海倫在文章中所描述的，有太多新奇奇妙的東西，這些東西對她來說是如此珍貴，以至于她沒有時間，晚上也沒有心思睡覺。這是怎么樣的一種情懷?而我們，卻因為每天都能夠擁有而感到乏味，厭倦。

事實上，我們比海倫更多，我們所遭受的挫折與她相比毫無意義。只要想一下海倫，這個睜著眼卻看不到世界的女人對生命的執(zhí)著，追求，對生活，知識的向往，渴望。

你卻能看到，你卻能聽到。還有什么可抱怨的？其實，生命，生命的本質(zhì)都在你的眼里，你看到了嗎？

篇四：《假如給我三天光明》讀后感

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讀了《假如給我三天光明》這本書后，我才真正明白其中的含義。

美國盲人、聾啞作家海倫·凱勒在一歲半時得了重病。然而，她從未放棄。在老師的教育下，她學會了五種語言。

在這次成功的背后，海倫比其他孩子付出了更多。她經(jīng)常在床單上練習單詞，在床單上打個洞。經(jīng)過不懈努力，她被哈佛大學附屬劍橋女子學院錄取，并順利獲得文學學士學位。對于一個盲人、聾啞殘疾人來說，這是多么令人驚奇??！

篇五：《假如給我三天光明》讀后感

最初在書架上看到《假如給我三天光明》這本書，是被它的藍色的書皮所吸引，拿起來看了看作者名字，才發(fā)現(xiàn)原來它屬于20世紀最偉大的女性——海倫凱勒。

這是一本平淡卻不平凡的自傳，書中用簡單的文字將海倫的一生娓娓道來，每個故事講述得平靜自然，但卻給我的心靈帶來巨大震撼。

可以說，上帝原本為海倫安排的生活是不幸的，但她用自己獨特的方式改寫了各種不幸。1歲多，失去視覺和聽覺;5歲多，失去語言表達能力，每一種失去都猶如刀劍般刺進那顆幼小的心。然而，童年的經(jīng)歷并沒有讓她跌倒，反而鼓勵她在不幸中找到屬于自己的幸福和快樂。

假如給我三天光明讀后感【篇10】

一天，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，書里一個叫海倫˙凱勒的人讓我很感動。

海倫出生時，原本是個健康的嬰兒，但在19個月大的時候，突然患上猩紅熱，視力和聽力都被剝奪了。突然變成聾盲人的海倫由于對外界的恐懼使她變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直到遇見改變她一生的安妮˙莎莉文老師，她才對生活產(chǎn)生了新的希望。

在蘇莉文小姐的指導下，海倫學會了閱讀，懂得許多單詞。我不禁感慨，一個聾啞人能不斷學習，更何況一個健康的人？

我是一個很厭學的人，一次做作業(yè)，我遇到了一道多位數(shù)除以兩位數(shù)的算數(shù)難題，我想了又想，在草稿紙上算了又算，依然沒算出來。當時我很想把本子撕成碎片，但是，我想起了《假如給我三天光明》里的聾盲人海倫時，我想撕本子的心頓時就沒有了，作為聾盲人海倫都可以用毅力學會英、法、德、拉丁和希臘五種文字，而我作為一個健康的人，面對一道小小的題目，怎么就輕易放棄了呢？于是我又握起了筆，開始不斷的演算……

我讀完《假如給我三天光明》后，決定向海倫學習，正如戴爾˙卡耐基所說：“任何困難都不可能鎖住一顆向往偉大的心靈。”

日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是單行道。你可以轉(zhuǎn)彎。

刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。

相信自己，相信自己的目標，承受普通人無法承受的磨難和挫折，不斷奮斗，成功終將屬于你！既然愛，你為什么不說呢？有些東西丟了，不會回來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。

嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，把人當作人；在人之下，把自己當作人。人們不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太陽，人們會從卑微中站起來，用封存的夢想擁抱藍天。

成功需要付出代價，時間也是代價。珍惜時間就是節(jié)約成本。人只要不失去方向，就不會失去自己。

假如給我三天光明讀后感【篇11】

我曾以為一個人如果失去了光明，那就意味著失去了一切，可當我讀過《假如給我三天光明》后，我發(fā)現(xiàn)并不是如此，人有一種強大的力量，那就是勇氣。

正如茨威格所說，勇氣是逆境之光。這是一筆財富。有勇氣，你就有機會改變。海倫·凱勒因為重病失去了聽力和視力。她一直處于混亂狀態(tài)。她的脾氣漸漸暴躁起來，性格也越來越古怪。

然而，在老師的幫助下，海倫逐漸有勇氣面對生活，通過自己的努力改變自己的命運。

勇氣有時是思想的一閃，有時是終身的觀念；勇氣是當你看到生活的真諦，你依然熱愛生活。我不得不佩服海倫凱勒。我無法想象如果有人聽不見，看不見，說不出話來會是什么樣子。

但她是多么勇敢，為不公平的人過著豐富多彩的生活。

在海倫凱勒的世界里，幾乎沒有光，沒有聲音。但她依然頑強地認為假如給我三天光明，一天會記住那些充滿善意的眼睛，一天會去見證白晝與黑夜的更替，最后一天會體驗那些忙碌又新奇的生活。

因為她有勇氣去戰(zhàn)勝困難，所以她懂得如何去享受美好的明天，可以說勇氣會是我們生命當中最鮮艷的一抹原色。

反觀當今社會，一些學生擁有著美好的一切——健全的身體，良好的學***，優(yōu)秀的老師，可仍不愿努力學習，荒廢時間，本有著戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)的可能，可遇到困難和挫折后，選擇的是退縮，而不是勇敢的直面困難……..我們看到的不是希望，而是失望。

在我的童年里，是一片光明，相比于海倫，我更是勝過千倍萬倍，她都能夠勇敢面對人生，樂觀向上，創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章，我更應(yīng)該珍惜每一天，認真學習，勇敢、樂觀面對所有的不如意。

假如給我三天光明讀后感【篇12】

這本書的主人公，以她堅持不懈的毅力，在安妮。在莎莉文老師的幫助下，她已經(jīng)掌握了英語、法語、德語等五種語言。海倫·凱勒是美國20世紀著名的女作家、教育家和演說家，她在完成了一系列的作品后，如果你給我三天時間的話。她以堅強的意志被哈佛大學拉德克利夫?qū)W院錄取。

成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫那一顆不屈不撓的心。她接受生活的挑戰(zhàn)，用愛擁抱世界，感動世界。

她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了生明的光明出口，最后向世界伸出愛心之手，盡可能地幫助窮人。世界上有很多成功人士，但她帶來的沖擊最大。我很佩服她，因為她又瞎又聾又啞。

“當我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見，眼前一片黑暗時，我像被噩夢嚇倒一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺讓我今生永遠難以忘懷?！焙悺P勒在《假如給我三天光明》中寫道。這就是失明帶給人的恐懼，黑暗就像是一堵墻，把光明隔絕在外，再加上聾和啞，你永遠也看不到五彩繽紛的畫卷；你永遠也聽不到美妙動聽的**；你永遠也講不出義憤填膺的演講。

雖然我不是瞎子，但每當我閉上眼睛，總會有一股刺骨而寂寞的風吹過。我對海倫有了更深的理解——她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣！

馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫凱勒。”假如給海倫·凱勒三天光明，她會去看人，會去看光，會去看看藝術(shù)館，我呢？

我不知道，也許我會去看天空，也許我會去看大海，也許我會去看人們。海倫·凱勒雖然殘缺，但她很快樂，她熱愛生活，她用自己的熱情告戒世人珍惜眼前的一切。她希望有三天的光來感受這個世界，讓她熟悉周圍的一切，海倫

凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。幸運的是，雖然上帝沒有給海倫一個健康的身體，但他給了她一個好老師，蘇利文女士，她陪伴海倫走過了艱難的學習道路。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。

莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，她用手“讀”書，她渴求知識的滋養(yǎng)，終于考上了哈佛大學，著名作家馬克吐溫曾說：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人。拿破侖用武力征服世界的企圖失敗了；海倫凱勒用鋼筆征服了世界。

”是??！海倫的《我的生活》、《走出黑暗》、《我的老師》及散文《假如給我三天光明》給多少人的心靈帶來了劇烈的沖擊，她的故事，給多少人帶來了希望，她告訴人們，要勇于和命運做抗爭，就像一句話所說的，上帝關(guān)上了一扇門，必定也會為你打開一扇窗。

人類的精神遠遠超出了時間和空間的限制。無論哪個時代，愛和勇氣是我們存在的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了，那才是真正意義上的殘疾。我們要學會勇敢地面對突如其來的打擊和困難，克服它們。

《假如給我三天光明》讀后感六篇

寫作本身就是工作學習中熟知的基本手段，作文，是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式，開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好。怎么樣才能寫出抒情的作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上《假如給我三天光明》讀后感六篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

《假如給我三天光明》讀后感【篇1】

《假如給我三天光明》記述了海倫凱勒一生的故事，她是不屈不撓的，她用她那堅韌不拔的意志譜寫了輝煌的人生。

海倫凱勒很傷心。她生來就有不同與別人的命運。她是盲人、聾啞人，但她孜孜不倦地學習，在知識的海洋中翱翔。在她輝煌的人生中自然也少不了陪伴她的人，莎莉文老師，她循循善誘，送給海倫一個娃娃，并在她的手上拼寫單詞doll。這也是海倫學***的開始。

海倫分不清水和杯子，所以蘇莉文小姐用水流過她的手，讓她感受到生命的溫暖。她看不見這些字，所以只能用手觸摸活版印刷機。她的手起了水泡。

海倫的一生可以說是一個奇跡。她終于從哈佛大學畢業(yè)了。普通人進不了的大學給殘疾人創(chuàng)造了輝煌。

代數(shù)和幾何是數(shù)學中最難的部分。她看不到圖案，所以只能自己尋找和想象。這點很多人都做不到，況且是一位殘疾人。

海倫多渴望能看見這世界上的事物，她只想擁有三天的時間，她就十分滿足了，哪怕是再平常的事物，一次日出，一次晚霞，參觀一次博物館，仔細的觀察自己最重要的人。我們通常做的最簡單的事情成了她的奢望。

讀完這本書，我學會了珍惜眼前的事物，勇敢地追求夢想，即使對我來說很難做到，我也應(yīng)該盡力去追求，因為沒有夢想，就沒有成功。

《假如給我三天光明》讀后感【篇2】

我最近讀了一本書，姓名叫做《假設(shè)給我三天光亮》。

這本書是海倫？凱勒的自傳。她是一個又盲又聾的人，但是一位教師安妮？莎莉文改變了她的終身，海倫從小狡猾、頑固、任一性一。莎莉文是一位被治愈好的瞎子，一精一通盲文，所以她每天都在嘗試教海倫用手語拼字。有一次，她帶海倫去花園玩，遽然靈機一動，把她帶到一口井邊舀了一點水，倒在海倫手里，海倫總算了解了。她一愛一上了學習，并把壞一毛一病改了。她14歲時，曾信誓旦旦地說，要考進哈弗大學，許多人都說她瘋了，由于她是一個殘障人。在1900年，她居然如愿了。通過四年時刻，她也像一般學生相同結(jié)業(yè)了，她成了第一個考進哈弗的殘障人。終究還說了假設(shè)給她三天光亮，她會感謝全部幫過她的人。

這個故事告知咱們只需盡力就會成功，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。這讓我想起了從前的一件事：有一次，我要考圍棋2段，我現(xiàn)已嘗試了4次了，用了一年的時刻成果都是失利，乃至還有一次，一上來就連敗三局，直接回家了。當我灰心喪氣，正準備拋棄的時分。一媽逐個媽一苦口婆心地對我說：“干事不能功敗垂成，每件事都有很難的時分你不能拋棄。雖然你從前每次都是一兩次就過，但是這不代表你每次都會順風順水，不然考段還有什么含義呢？至少你考了幾回后有了閱歷，下次你必定能考上，一媽逐個媽一信任你！”一媽逐個媽一的話讓我從頭激起了決心，又去考段了，我這次下定決心，必定要考上二段，但是我一上來就連輸兩盤。我心想：這次我必定又不行了，仍是隨意下下吧！這時，我耳邊又響起了一媽逐個媽一的話。所以我心想：我必定不能拋棄。所以接下來五盤竭盡全力，居然悉數(shù)成功，考上了兩段。我把這個喜訊告知了一媽逐個媽一，一媽逐個媽一也激動極了。

后來我繼續(xù)不斷盡力，現(xiàn)在現(xiàn)已是一名4段選手了。

《假如給我三天光明》讀后感【篇3】

很多人因為不珍惜而失去很多美好的東西。如果不珍惜，那些寶貴的東西就會離你越來越遠。

當我讀了《假如給我三天光明》就明白了這個道理，這本書的作者是一個盲、聾、啞的人，她的名字叫海倫凱勒。這本書主要講述海倫凱勒的痛苦和幸福的生活，以及她想象中的三天光明。

剛看完這本書，我就被海倫凱勒不屈不撓的精神所感動。她如饑似渴地摸讀盲文，連小手指都摸出了血，可想而知她是多么地刻苦??！讀完這里，我感嘆道：

即使是殘疾人也可以這樣學習。為什么我們不能？我以后也要像海倫凱勒一樣認真地讀書。

但是我也很納悶，那些在街上四處要錢的乞丐，他們不想海倫凱勒這樣是個殘疾人，他們?yōu)槭裁床蝗フ乙环莺命c的工作，卻要待在街上以乞討為生，要知道他們每個人都有可能過上好的生活，都有希望有個美好的未來，如果你放棄了，那你就會一無是處；如果你堅持，就會慢慢走向成功。和海倫凱勒一樣，她最終將被美國哈佛大學錄取。

只要我們像海倫凱勒一樣勇敢，永不放棄，我們就會成功。

六（3）班祁一帆

《假如給我三天光明》讀后感【篇4】

感悟《假如給我三天光明》

重溫《假如給我三天光明》這本書，其中依然沒有什么驚心動魄的事件，但深深打動我的依然是海倫?凱勒那"不平靜"的人生及他與命運抗爭的歷程，鼓舞了我，給了我奮斗的力量.作為正常人的我們很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人，可以用心去感知天地萬物，海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音，看見了世界上最美的風景.

馬克吐溫曾經(jīng)說過：“在19世紀，有兩個奇跡，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。"看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.

在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學，而且一生中寫了14部著作.

她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實，才能擁有未來.這就是"珍惜"的價值所在，也是生活的辯證法.

與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.或為"已失去"的東西痛苦不堪，或為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜，不懂得好好把握.

從沒有遭遇過災難，從沒有體驗過不幸，甚至從未領(lǐng)悟過挫折的人當然不會思考人生，他們只有享受快樂.他們是那么的美麗，年輕，聰明，令人艷羨.沉浸在快樂中，在一覽無余的光明中，我們失去了對光明的感受能力，失去了對快樂的體驗能力，失去了對幸福的感悟能力，也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識.

仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙.

要快樂，就快樂得如醉如癡，在快樂中升華；要感受生命之最烈，要體驗人生之極限.要感受這光明呀，就算人生百年，也只有36500天!好好算著吧，假如還有30年光明，假如還有3年光明--假如還有三天光明!

你感覺到光了嗎？珍惜它的最好方法就是認為它可以一直失去。

一位哲學家曾經(jīng)說過：“勇氣在于靈魂，而不是強壯的身體?！薄?這正是對海倫的真實寫照。

海倫有一顆堅強的心，最終在逆境中站了起來。她身體和精神都有殘疾。但我們這些體質(zhì)健康的學生，學習條件好，但缺乏毅力。這本書不正是我們這些在幼年時期從未經(jīng)歷過多少風雨的大學生的榜樣嗎？

這種精神對于我們大學生彌足珍貴。誠然，這篇文章給我的啟示是：

一、心懷感恩。與海倫相比，我們有很多，與海倫相比，我們有很多羞愧。有時我看到我的同學吵架，因為他們父母的生活費太遲了。在冷戰(zhàn)時期，我經(jīng)常把門鎖在房間里。有時我在學校的老師看到我們的無知是很寬容的。我們在干什么？

這樣不懂事的例子比比皆是。同學們，看看海倫，珍惜我們所擁有的吧！盡管是額上一縷發(fā)絲，它也是母親給予你的美好禮物。

別再等失去才發(fā)現(xiàn)已追悔莫及。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過："什么是不容易？

不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。

“在大學生就業(yè)調(diào)查中，企業(yè)給大學生的最大印象是什么都知道，但什么都不擅長。是的，作為一名年輕的大學生，在書本知識與時代接軌之前，必需以海倫的精神為榜樣，實實求是，坐在冰冷的板凳上，做一個好人，努力學習，克服浮躁，為自己的未來做好準備。

三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。我記得聽說80年代是信仰和英雄誕生的年代。張海迪是那個時代的代名詞。他也有海倫的精神。我可以想象他們比普通人付出了多少，他們需要多少毅力才能達到這樣的高度。

一切都是雙面的，取決于好壞。成為大事的人必須有很好的心理調(diào)節(jié)能力。我們要在實踐中慢慢鍛煉心法，冷靜面對挫折，不要羞辱父母和社會。

論語有云："取法其上，中也；取法其中，下也；取法其下，又次也"。學習海倫的精神，多讀名人名篇，這些都是取法其上。作為導師，我相信我的未來生活會更加豐富多彩。

《假如給我三天光明》讀后感【篇5】

課件****5yk

最近我讀了許多好書，其中，美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》給我留下了深刻的印象。

海倫，書中的主人公，在她很小的時候就被剝奪了視力、聽力和發(fā)聲能力。她因此而變得十分暴躁，同時也很自卑。幸好，她遇到了改變她命運的莎莉文老師。

在莎莉文小姐耐心的指導下，她學會了寫字和說話。最后，通過不斷的努力，海倫考上了哈佛大學并取得了巨大的成就，但她有一個不可能實現(xiàn)的愿望：上帝能給她三天的光明。

如果有三天，她會見到她親愛的老師莎莉文，她的好朋友，她的狗，然后去博物館看恐龍化石

海倫的堅強、勤奮深深地打動了我。這些愿望對我們來說很容易實現(xiàn)，但對海倫來說，它們只是幻想的奇跡。海倫身體殘疾，但能取得如此巨大的成就。我們健康的人不努力學習會感到羞恥嗎？

想想我自己，有時候一遇到困難就會退縮。小時候，我因為不小心滑倒，手臂骨折了，就整天抱著自己的左臂大哭，穿衣、吃飯全都讓媽媽幫我。雖然我的右手活動自如，但我自然把所有的作業(yè)、繪畫、彈鋼琴都放在一邊，甚至不看書。

陪伴我的只有電視和游戲。受傷以后，我感覺仿佛天都塌下來一樣。我平靜地享受著家人的照顧，與海倫相比，我為自己感到羞愧。

《假如給我三天光明》這本書給我?guī)砩钌畹恼鸷场：惖囊簧窃诤诎抵卸冗^的，但她不屈不撓的精神給我們帶來了光明。她用行動證明了人類的勇氣足以戰(zhàn)勝命運。

我要學習勇敢、樂觀、自強的精神，珍惜一切，熱愛生活，勇敢面對困難，做一個堅強的人！

課件****5yk

《假如給我三天光明》讀后感【篇6】

相信人類的潛能，相信自己的潛能。記得心理學上說：如果一個人的大腦能夠發(fā)揮50℅的話，那么他將能夠輕易的學會十幾種語言，獲得十二個博士學位，背誦整本百科全書……一般人的大腦，一生只開發(fā)了不到10℅。

可見，人類要相信自己，努力開發(fā)自己的潛能。

在《假如給我三天光明》里有2個主人公，一個是作者本人，海倫·凱勒她是一個又盲又聾又啞的好學聰明的女孩，另一個是安妮·沙利文，是海倫的教師，也是她的啟蒙老師她用極大的愛心、耐心和毅力，在沒有任何教育經(jīng)驗可以遵從的情況下，從尊重孩子的天性，引導孩子的興趣出發(fā)，在摸索中成功的講海倫從一個心智未開，任性無知的小女孩逐漸培養(yǎng)成一位知書達理、才華橫溢的杰出女性，為了海倫，她默默地奉獻自己的青春，她寧可犧牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海倫·凱勒，那一個又盲又聾又啞的小女孩的生命之火。