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身邊的作文

發(fā)布時間:2023-10-06 身邊的作文

身邊的作文11篇。

如今是創(chuàng)作的時代,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,我們要如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的作文11篇,歡迎你閱讀與收藏。

身邊的作文 篇1

蔡昊軒

我的媽媽是一位好人,不信?就聽我說說吧。

首先我的媽媽是一位樂于助人的人。一天,媽媽從文化廣場到我家要乘公共汽車,我的媽媽正在刷卡的時候,看見刷卡臺上寫著有卡的優(yōu)惠,一元,沒有卡的二元!看完后,媽媽很滿意地刷了卡,準備走的時候,上來了兩位老人,他們問司機:我們沒有卡,我們只有五元,可以給我們找一元嗎?司機連看也沒有看就說:不可以!他們倆失望地正準備下車的時候,我的媽媽說:你們不用走了,我有公交卡,給你們刷了就行了!我媽媽說了以后,就又刷了兩次卡。他們上了車以后,說:我們只拿了五元錢,這錢你拿著吧!剩下的一元不要了!我的媽媽說:老人家,我不缺這點錢,留著你們用去吧!他們說:謝謝你,年輕人,好人會有好報的!我媽媽說:不用客氣,咱正好遇上了,你們年紀大了,生活不容易,能節(jié)省一點是一點,我們年輕人誰還在乎一兩元了?到站后,媽媽下了車,還聽見那位老奶奶在大聲喊:年輕人,好人會有好報的!年輕人,好人會有好報的,年輕人,好人會有好報的可是汽車越走越遠,聲音也越來越低,我想媽媽肯定微笑著,一臉幸福的樣子。

這就是我的媽媽,她是好人!

身邊的作文 篇2

正所謂贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種美德。最近,我們這里現(xiàn)了許多好人好事,讓我們一起去看吧!

這天,我到樓下玩,看到我家樓下的張大伯在掃樓梯。張大伯是一個五十來歲,黑黑的臉上布滿了皺紋,他有一雙炯炯有神的`眼睛,他見我下樓,便笑盈盈地說:“下樓玩??!”我回答說:“嗯”。我沒走幾步,一個小孩因為不小心從樓梯摔了下來,碰得頭破血流。張大伯扔下掃帚,抱起小孩就往醫(yī)院趕,我悄悄地跟在后面。到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生看了一下,張大伯焦急地問:“大夫,他怎么樣了?”醫(yī)生說:“他失血過多急需輸血,你是什么血型?”“是o型?!睆埓蟛f。醫(yī)生說:“他是a型的,可以輸血。”過了一會一根針插進了張大伯的血管,張大伯的血源源流進針筒里。過了一會,小孩得救了,張大伯守在病床前,直到他醒來并打電話給他爸媽,張大伯才走。

張大伯離開醫(yī)院后顯得特別疲憊。我問:“張大伯,他是你孫子嗎?”張大伯呵呵笑說:“不是親人就不能伸出援手嗎?”我的臉霎時通紅。

通過這件事,我對張大伯肅然起敬。

身邊的作文 篇3

爸爸常說:“小孩啊,不用掙錢,活著真幸福?!蔽乙渤Uf:“大人啊,不用做作業(yè),不用考試,活著多自在。”

爸爸沒有說錯,我也沒有說錯。因為在爸爸眼中,掙錢不容易;在我眼中,錢是買些東西時才需要。在爸爸的眼中,做作業(yè)小兒科。在我眼中,如登天難。

其實,掙錢不容易,學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會有這樣的誤解呢?請看下面的鏡頭。

鏡頭一:一天晚上,已經(jīng)六點半,我和媽媽早已吃完飯,可爸爸還沒回來。就在這時,電話突然響起,傳來爸爸的聲音:“今天有朋友聚會,我不回來吃鈑了?!?/p>

鏡頭二:一天中午,爸爸好不容易來家里吃一餐飯,吃過飯卻還要出去。我請爸爸給我的家庭作業(yè)簽名,爸爸說:“我還個客戶在哪里哪里等我?!闭f完,就出門了。

從上面的例子來看,掙錢、學(xué)習(xí)都不容易。所以說,我和爸爸說的話都不對。之所以會產(chǎn)生誤會,是因為爸爸沒有體驗過我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我也沒有體驗過掙錢的艱辛。只要大家多勾通,多交談,就能相互理解,相互支持。

身邊的作文 篇4

我身邊的小人物

秋高氣爽,這樣的天氣最適合開運動會。而現(xiàn)在,整齊的站在起跑線上的,是女子一千五百米的運動員,在這其中,有一個瘦弱的身影。

她的外號叫“小蘇打”。小蘇是一個瘦弱的女孩子,手腕細的只用拇指和小指就能圍住,她就像一株年幼的細柳,弱不禁風(fēng),是名副其實的“弱女子”。她還有一個最讓我無法忍受的缺點:愛哭。

小學(xué)時,我有三個好朋友,小蘇就是其中之一。四個人一起玩時,難免會有一個受到點兒欺負,柔弱的小蘇當仁不讓。每當受到“不公平待遇”時,她便用眼淚還擊。

一顆顆珍珠般的眼淚源源不斷地從她的眼睛中掉出,不一會兒,淚痕便布滿了她的臉龐。在我們驕傲的保持校內(nèi)零眼淚的紀錄時,她的眼淚卻快布滿整個操場了。這樣的身體和性格,注定了她在體育方面的失敗。無論是跳遠,五十米快速跑,籃球,跳繩,她的成績都是中游。這一點,更是我們用來“欺負”她的“優(yōu)良工具”。

畢業(yè)前的秋季,在同學(xué)們的抱怨聲中,老師將我們趕到了四百米的起點線。那是我們第一次跑四百米,對于我們來說四百米就是一段很長很長很長的路。測試結(jié)束后,我和同學(xué)們癱在地上不愿起來。而小蘇卻像沒事兒人一樣,在我們身邊跳來跳去,如一只吃飽喝足的兔子。

那次的測試,小蘇出人意料的奪得第一,從此,她終于找到了自己的長項:長跑。不管是多長的賽程,她總能堅持到最后,并奪得令人羨慕的名次。她看似柔弱的身體下,卻隱藏著驚人的毅力和爆發(fā)力。我們不得不對她刮目相看,盡管她依舊是我們欺負的對象。

我站在跑道邊,運動員們已經(jīng)跑完了800米,她們看上去異常疲憊,腳步也有些不穩(wěn),似乎隨時都會跌倒。小蘇奔跑在隊伍的前端,步伐輕盈,自信的向終點奔去?!靶√K!加油!”我用自己最大的聲音為她加油,引得她的同學(xué)驚訝的看著現(xiàn)在與她不同班的我。小蘇側(cè)過頭,眼睛的焦點定在我的身上,自信的向我打出勝利的手勢。

再微小的人,也有自己的強項,有自己的夢想,有自己的希望,在未來也將有屬于自己的天空。一陣秋風(fēng)吹過,吹著她向終點沖刺。仰起頭,聽到了勝利的歡呼,看到了蔚藍的天空。

身邊的作文 篇5

說起我身邊的小能人,喲,還真不少呢:有朗讀能人黃心怡,有體育健將包袁濤,有奧數(shù)達人李茂成……真是數(shù)不勝數(shù)。不過,能真正讓我敬佩的,還試她——李心源——一位“滿族小才女”。

李心源有著一身黑黝黝的皮膚,長得胖胖的,算得上是我們班的“大塊頭”。

雖說她是滿族人,可那毛筆字卻是頂呱呱地棒,讓人很難判斷這是不是孩子寫的。但是,誰說輝煌背后沒有痛苦?李心源能有今天的成就完全離不開她刻苦的練習(xí)、付出的汗水。

今年的社團活動,全班只有李心源一個人參加軟筆社團,寫毛筆字那么麻煩,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社團,她只寫了一個筆畫,手上就沾滿了一大堆墨汁點,黑漆漆的。但她毫不在意,認認真真地書寫著,一筆一畫,比蝸牛爬的速度還慢。過了一會兒,一個方方正正、工工整整的大字便呈現(xiàn)在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大眼睛正聚精會神地盯著那個大字,仿佛再找哪一筆畫寫的太長,哪一筆畫寫的太短。那專心致志的神態(tài),真是“愛字如命”!

還有一次,教書法的移老師說:“老師今天有事外出,所有人在班上練字。”班主任陳老師見我們在班上,便問:“你們倆要不要和我們一起下去練跳繩?”移老師不在,我也已無心練字,再說班上只有我和李心源,真是孤單,剛想回答“要”,李心源卻說:“不必了?!蔽覇査秊槭裁床诲憻掑憻捝眢w呢?她目光堅定地對我說:“既然我們選擇了書法,就必須一心一意地練字?!鳖D時,我被她對書法的熱愛所折服。

上學(xué)期,東橋小學(xué)南校區(qū)舉行毛筆字大賽,李心源毫不猶豫就參加了,結(jié)果不負眾望——榮獲大獎凱旋而歸。

這就是我身邊的小能人,愿她能取得更加輝煌的成就!

身邊的作文 篇6

在雅校的好老師數(shù)不勝數(shù),今天我就來談一談其中一位吧!他就是——數(shù)學(xué)老師李學(xué)梁。

李老師盡職盡責(zé),每到期末考試的前幾周,李老師總會吧班上學(xué)習(xí)不穩(wěn)固的同學(xué)留下來輔導(dǎo),一輔導(dǎo)就是一個小時。不過李老師也沒費心思,起么考試大家都取得了優(yōu)異的成績。中午吃完飯,只要是李老師帶班,總會給我們講一些歷城二中,外國語,山大附中這三所好初中考試題里可能出現(xiàn)的題。雖說這些題有點難,但我還是很喜歡做的。

李老師風(fēng)趣幽默,總能逗得我們哈哈大笑,前仰后合。有一次自習(xí)課上,他對我們說:“你們當中要是有一個能獲得諾貝爾獎,我晚上出門臉上都發(fā)光。你這獲獎的老師還是我李學(xué)梁呢!”聽完這句話,我笑的眼淚都流出來了。還有一次,我們?nèi)ダ罾蠋熮k公室交作業(yè),正好看到桌子上有一個面包,于是我們就吃了。第二天我們?nèi)ブ鲃映姓J錯誤,他說:“哦……原來是你們這幾個小鬼吃的呀!”說完,又把當天的面包給了我們。

你說李老師算不算好老師?既盡職盡責(zé)又風(fēng)趣幽默!

身邊的作文 篇7

美是什么?以我的理解:美,是心存感恩;美,是回報社會;美,是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美,豈不妙哉?

人們常說:“生活中處處洋溢著美。”是呀!早晨起床,看到太陽透過玻璃照射到房間里,那是一種美;上午在校園里聽著朗朗書聲,那是一種美;下午放學(xué),伙伴有說有笑,那是一種美。美,不就在我們身邊嗎?

小時候,我總想把自己打扮的如公主一樣。我認為,這樣便是美了!現(xiàn)在想想,那時真是天真幼稚。但,有件事卻使我用心感受到了美……

在烏云密布的一天,狂風(fēng)吹得樹葉沙沙地怒吼,鳥兒始終貼著湖面飛翔,馬路上的喇叭聲,腳步聲越來越清晰。而我背著書包直往家奔去,我想:如果我再跑快一點會不會飛起來呀?剛跑了幾步,豆子一般大的雨珠便無情地打在我的臉上,衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的一聲,仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒,非要分出個“楚河漢界”來不可。我一邊埋怨這鬼天氣,一邊打開書包拿出雨傘,打開這愿為我遮避風(fēng)雨的身軀。等我走到千獅橋時,卻看到了一個衣衫襤褸,滿頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上,獨自一人“欣賞”這大自然的杰作,讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時,一位穿著樸素,頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘,走向老人。她讓出大半個傘來,給老人遮避風(fēng)雨,而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋懷……

美,不需付出多大的代價。有時,一個擁抱,一句問候,一個微笑。就會讓人的內(nèi)心感受到美?;蛟S你一個不經(jīng)意的動作,就會在一個人的心里泛起朵朵漣渏,會在一個人的心里掀起萬丈狂瀾。

讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去接受美,用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。

我堅信,美,一直在我們身邊……

身邊的作文 篇8

我們身邊有許許多多的好人,他們做了很多好事。

記得有一次我和爸媽一起去公園放風(fēng)箏,我和爸爸媽媽玩得正開心,一陣風(fēng)吹過,我們的風(fēng)箏一下子被吹到了樹上。我和爸媽用了許多辦法也沒有把風(fēng)箏給取下來。就在這時,一個大哥哥跑過來說:“我來幫你們吧”,說完他就像一只猴子似的飛快地爬上了樹,把纏在樹上的風(fēng)箏取了下來。我說:“謝謝”,他微笑著說:“不用謝”,很快就跑走了,這件事我很難忘記。

我也做過好事。記得有一天,我和姐姐出去玩,我在我們小巷里撿了一百元錢,我想這個丟錢的人一定十分的著急,于是我和姐姐就決定,一定要找到失主。我們就等在那里,可是一直不見有人來找,就在我們就要失去信心的時候,看到住在附近的一位叔叔來回在尋找著什么,就過去詢問,果然就是他丟的,叔叔還夸獎我?guī)拙淠亍?/p>

這就是我們身邊的好人好事。

身邊的作文 篇9

如果說花草仰望的是那片星空,那我們就是那些毫不知名的花草,那片閃耀的星空便是那些看起來遙不可及,卻又近在咫尺的能人,比如扎克伯克、史蒂夫、尼克胡哲……雖然他們是遙不可及的,但在我們身邊也“埋伏”著很多小能人。最近,我便結(jié)識了一位“名揚海外”的小能人——徐梓騰。

他長得身材高挑,很有一種玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑的好好先生的模樣。不過,他那雙眼睛最“神奇”,他的眼睛雖然烏黑,但不死板,仿佛閃著光,有時還會覺得他的眼睛會變色!笑起來的時候熠熠生輝。

有句老話說得好“眼里閃著光的人,肯定很厲害?!比绱丝磥?,這句話說得一點也不錯,徐梓騰他琴、棋、書、畫……樣樣精通,還是一個高智商的學(xué)霸!有時又幽默搞怪,感覺他還是一個還沒長大的“小朋友”。但是,這些耀眼的背后需要一種精神,叫“努力”。

我和他最早結(jié)實在工筆社團,當時,社團里有14位同學(xué),12個女生,2個男生。男生學(xué)工筆,沉得下氣嗎?每次我看見他總會這樣想,甚至連外校來參觀的老師也會這么問,不過,他可以。因為,我知道,他的字典里有“努力”兩字。第一次見他畫的時候感覺他技不如人,但第2次,就覺得他突飛猛進,而我,還在原地踏步。

有一次,他閑著沒事干,拿我的筆玩,我一氣之下,和他搶了起來,明知道他長得比我高,我還在搶,當觸碰到他的手時,我的心忽然一抽,不得不說,他的手好粗糙,好似一個老人的手。之后,我不小心碰翻了他的袋子,一瞬間,他袋子里畫從天而降,一張又一張,一次比一次好,我一下子明白了為什么他的手那么粗糙。我驚訝地望著他,他卻笑著說:“魯迅說過‘時間就像海綿,擠擠總會有的?!揖褪前涯切┒嘤嗟摹脕懋嫯嬁?!”我低下頭看似毫不在意地整理,不過,心底卻十分佩服他。

是的,時間就像海綿擠擠總會有的,不過,我們要充分利用時間,利用好字典里的“努力”,只要近一步,再近一步,我們就是星空!

身邊的作文 篇10

我的身邊有許許多多的小能手,其中最令我佩服的就是繪畫班同學(xué)曾皓宇。這時再提起他,可以用大畫家這個雅號來稱呼他了。

還記得去年暑假里,我和他一起報名參加左老師的國畫班。由于我們以前學(xué)的是兒童畫,對國畫還不太了解,課程剛開始,總是畫得模模糊糊的,但是在左老師的指導(dǎo)下,畫著畫著,慢慢地他就找到感覺了。在這個基礎(chǔ)上,左老師讓我們自己去探索、去發(fā)揮。功夫不負有心人,他的畫技也越來越熟。許許多多的細節(jié)處理上幾乎能夠稱得上爐火純青的境界。他的每一幅畫都用心體會用心感悟,所以他的繪畫技藝班級前列。這應(yīng)該就是師傅領(lǐng)進門,修行靠個人吧!

他近日參加了一次繪畫比賽,比賽前的一段時間,他經(jīng)常向左老師虛心請教,和同學(xué)研究畫技,取長補短。一個星期天的早上我到他家去玩,推開他的書房門一瞧,他正在桌子邊練畫,見我到來,激動地拉著我的手高興地說:俊綺,請你指點指點,評析一下我才畫的一幅畫。低頭一瞧,我不禁怔住了:畫面上,他畫的鳥仿佛會叫,花兒正散發(fā)著幽香,顏色搭配得很完美,直接就是一幅活的畫。我想:這一次國畫一等獎不是他的,又能是誰的呢?

果然不出所料,在一次學(xué)校集會上,顏校長滿面春風(fēng)地走上主席臺上,興奮地說:大家都靜一靜,聽我宣布個好消息,我校曾皓宇同學(xué)在省書畫大賽,國畫中榮獲一等獎!。頓時,操場上一片歡騰。

這就是我的好朋友曾皓宇,他真讓我佩服,我為他點贊!

身邊的作文 篇11

今天的活動課,老師拿了一堆碎紙片和一把梳子,對我們說:“我們來做個試驗,用這把梳子把這些紙片吸起來?!蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F,怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪,既然老師這么說了,那我們就拭目以待吧!

老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下,甚至碰到了紙片,但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上,盡管老師怎么努力,紙片還是紋絲不動,我又想:怎么吸不起來呢?難道老師在騙我們?想到這里,只見老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦,幾秒鐘過去了,老師又把梳子慢慢靠近紙片,還沒碰到紙片時,奇跡就出現(xiàn)了,這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來,粘在了梳子上?!凹埰趺磿约何先ツ兀侩y道老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候,老師給我們揭開了謎底:“梳子能把紙片吸起來,不是我施了什么魔法,這是一個科學(xué)現(xiàn)象,叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的,還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產(chǎn)生火花,這都是摩擦起電。

做了這個實驗讓我懂得了:我們身邊處處有科學(xué),只要我們細心觀察,認真思考,才能有所發(fā)現(xiàn)。

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身邊的溫暖作文簡短(集錦11篇)


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里,作文內(nèi)容不固定,每個人都有自己的想法。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述,什么樣的作文才會合適自己?希望本頁面內(nèi)容能幫助到您。

身邊的溫暖作文簡短【篇1】

暖和,老是在糊口的細節(jié)里,老是在不經(jīng)意處。正如詩人們所說,糊口不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要專心,在糊口的隨意之處總會感觸感染到暖和。

那天,媽媽載著我和弟弟去上學(xué)。車輛駛?cè)肭昂B罚撕蛙嚭鋈欢嗔似饋?,道路變得十分擁擠,我們只能往前緩緩地挪。

在車流中,夾雜著一輛三輪車,車上載滿了新鮮的生果,五顏六色的,讓人垂涎欲滴。炙熱的陽光烘烤著大地,輕微降下點窗戶就感覺到風(fēng)吹在臉上熱辣辣的。透過玻璃,可以清楚地看到蹬三輪車的人后背被汗水浸濕的樣子。長長的車河終于緩慢地活動了,三輪車也隨著動。或許是大家等得都不耐煩,一看有空檔,一輛車子忽然從旁邊斜插過來,進入了三輪車的前面。三輪車正在行進,猝不及防,立即急剎車停了下來。因為慣性的氣力,車上的生果掉落下來,滾得滿地都是??吹竭@一情景,果農(nóng)嘴巴張開,眼睛瞪得大大的,呆在原地不知所措。這可是他的血汗錢?。?/p>

正在這時,令人驚疑的情況發(fā)生了,后面的車子全都停下,讓出位置來讓果農(nóng)撿,沒有一個人去占小便宜,把地上新鮮的生果拿走。那一刻,時間仿佛停滯了一般。

果農(nóng)撿生果的動作非常靈敏,但奈何生果滾落的滿地都是,遠處的車不明就里在按著喇叭,他邊撿邊給大家報歉。有兩個熱心的路人看到后,就過去幫忙。很快又來了三四個路人把身上的包放下,幫著果農(nóng)收拾生果。不知道從哪一輛車起,大家打開車門,走了下來,加入了撿拾生果的行列。包括開車插隊的人,他不好意思地對果農(nóng)直拱手。生果很快就復(fù)了位,中年人把三輪車挪到一邊,正想跟大家道謝,人群就像開始一樣,忽然間就都消披發(fā)了,他只好憨厚地笑了笑,不遠處綠燈亮起,一起回歸平靜。

這一切,發(fā)生得那么忽然,又結(jié)束得那么迅速,就像一場快閃游戲,人們沒有留下任何痕跡,或許只有紅綠燈上的攝像頭記實下了這一幕。天依然很熱,但吹進心里的風(fēng),卻是那樣溫柔,在這樣的一段路上,你幫助了別人,同時也縮短了自己等待的時間。你暖和了別人,自己何嘗不是在從中汲取了暖和的氣力?

身邊的溫暖作文簡短【篇2】

01世界就在我身邊

一場場輪回旋轉(zhuǎn),這里是夢想出發(fā)的起點;千絲萬縷交織著,世界就在我身邊?!}記

我有一間向陽的小屋,每天清晨陽光總會偷偷溜進來問候。于是我睜開眼,首先映入眼簾的是那整

整一面墻的書櫥。

坐在向陽的書桌前,我享受擁有的一切。陽光斑斑駁駁的陰影投在我的書上,散發(fā)陣陣書香,融入

奶茶的熱氣,彌漫在空中,凝結(jié)成我腦海中的印象。有額侖草原的碧草、藍天、白羊;有海南島海底的魚兒樂園與珊瑚王國;有雪山的巍峨高聳于森林的郁郁蔥蔥??在書海中暢游,我體驗到了瓦爾登湖中人與自然的心靈交匯。閑轉(zhuǎn)地球儀,是書把我與地理世界聯(lián)在了一起。

眼隨手轉(zhuǎn),手隨心停。翻開那本《狼圖騰》,我似乎又見到了草原狼在慘淡的月光下對騰格里的長

嚎乞求,看見了白色蒙古包里昏暗的燈光。游牧民族是有狼性的,狼性貫穿了整整五千年的華夏文明,從與犬戎族對峙,到被蒙古族占領(lǐng),時間見證著狼性的磨滅。彪悍的草原馬是訓(xùn)練師狼的杰作,能征善戰(zhàn)的蒙古騎兵運用的是草原狼軍師手把手教的戰(zhàn)略。而這一切都已成為歷史,今后的我們將會怎樣,我沉浸在思考中。哦,是書把我與歷史世界系在了一起。

手邊是一本《名人傳》,目光停在貝多芬傳上,我開啟了一次心的交流?!澳牪灰姡窃鯓觿?chuàng)作

出如此激情的樂曲的呢?”“依靠自己!自己的信念,自己的熱情,別人幫不了你!”我聽到了震耳欲聾的咆哮?!氨蝗说睦錈o法覆蓋您的激情,您又是怎么做到的呢?”“我有我對音樂的理想與追求!它們埋藏在我的心底深處,是我動力的來源。我要扼住命運的喉嚨!”接著是幾聲得意的大笑??我懂了,我們雖然身處不同的時代、不同的國家,雖然說著不同的語言,但我們有共同的理想與追求。讓滿意的微笑傾斜嘴角,是書把我與精神世界連在一起。

讀著、寫著、思考著,窗外清脆的鳥啼像銀鈴般悅耳的歌曲,直沖云霄,在藍的可愛的天空中喚起

云卷云舒。云笑了,說它要暢游世界。

當夜幕降臨的時候,我坐在小陽臺上,享受著我擁有的一切。凝望太空,銀河是那樣深邃璀璨。在

靜謐之中,我發(fā)現(xiàn)了——

一間小屋里的一櫥書,在聯(lián)想之中牽連了那么多那么多。千絲萬縷交織著,世界就在我身邊。

02美就在身邊

美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。

其實,美,就在身邊。在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”

在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:“她真美!”可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。

自古以來,梅花被無數(shù)的詩人所歌頌,正是因為她的美,渲染著周邊的人。每當萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的內(nèi)在美!

有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是

梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次。

在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對手哈著氣,試圖想更暖和一點。沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。

突然,司機猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔心著??烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對婦女說:“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧。”“可是,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄?!?/p>

車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”

這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。

美就在身邊

我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學(xué)送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。

走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

美就在我身邊,當朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當同學(xué)們?yōu)楣陋毜睦先顺鹆艘皇子质讱g快的歌曲,我感受到了美所譜成《春之聲》奏鳴曲。

美就在我身邊,當與以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。

美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰?shù)暮⒆淤M盡力氣喊出了“媽媽?!碑斣庥龃煺鄣娜?,看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。

美就在我身邊,不是嗎?

03雷鋒就在我身邊

一次,我去公共廁所。那里面真是惡心極了,又臟又臭,還有那么多的蚊子,蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了,我一秒鐘也待不了,我得快點離開這兒。

這時,一個瘦小的老頭兒走了進來,手拿著一瓶藥水,噴了起來,嘴里還念叨著:“小伙子,忍一忍吧!廁所就是這樣的,不要抱怨?!彼欢ㄊ沁@兒的清潔工吧,衛(wèi)生搞成這樣還叫我忍一忍?我的心中充滿了憤怒:“這里實在是太惡心了呀!我看你還要做得認真一些,

掃得干凈一點!”只見他點點頭,沖我微笑。旁邊一個男青年也看不過去了,“大叔,還得下一番工夫呢!這樣可不行呀!你得為大家著想呀!”瘦老頭兒又點點頭,微微一笑,繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒有聽進去。

后來,那個廁所一天比一天干凈了。

過了幾天,我再去那個廁所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,這是以前的那個廁所嗎?地上,墻上,都是干干凈凈的,難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點見到那個老人好好地夸獎他一番。如果,所有的廁所都能夠像這樣的話,空氣都會變得更加清新。那個老人到底用了什么魔法?今天怎么沒有看見那個老人呢?

又是一天,我走進那個廁所,見到了那個老人,他正在干活。這時,一個穿著西裝的中年人走了進來。他走到老人身旁,輕聲說道:“爸,你怎么又來了呢?才休息了一天,又來了。這兒又臟又臭,搞衛(wèi)生又沒有錢拿,這種義務(wù)工作別再做了。”邊說邊把那老人往外拉。老人卻不愿意走,“這是盡義務(wù)??!以前沒人來打掃的時候,多臟,多臭呀,你看現(xiàn)在,多干凈,來上廁所的人都很開心。我也很開心?!薄翱墒前?,不知道的人還以為你是清潔工呢,那多沒面子?!薄斑@是做好事。只要大家開心,面子?我是老人協(xié)會的頭兒,我就要帶頭做好事,每天來個三五次,也不累?!甭牭竭@,我感覺面紅耳赤,真是太慚愧了。剎那間,老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動的一課。

04美就在我身邊

當我漫步古道的時候,當我仰望星空的時候,歲月會無聲地在身旁飄來飄去,一切美好的事物總在腦海之中定格。慢慢梳理記憶的青絲,將它們一絲絲的抽出,任其美麗綻放。

春日的桃花,真美

暮春三月,春服既成,桃花便適時地開放了。你看呵,在春的微風(fēng)里,開得

微醉的桃花含著迷人的笑容,你不讓我,我不讓你。白色的的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣那許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌!”一陣清風(fēng)襲來,陣陣桃花香四溢,搖曳著的花容月貌,讓所有的人都沉醉了。“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢??”美景如此,誰不愿做一個桃花仙呢?

夏夜的星空,真美

夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的神

話。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。你看那些一眨一眨的眼睛,像一粒粒明珠,點綴在夜幕上。挽一簾靜幽,斜倚在徐徐的清風(fēng),任思緒跌落在星星的碎影里。什么都可以不想,什么都可以不問,一會兒看看星星,一會兒小憩一下,一會兒誦讀起“臥看牽??椗恰钡脑娋洌@何嘗不是一種愜意呢?

細想一下,美的還有秋天的落葉,像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而紛飛,用生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。

美的還有冬日的飛雪,像一片片梨花,洋洋灑灑,點染出世界的美麗。

美的還有??

當我發(fā)現(xiàn)所有的一切都是這么美的時候,我才明白原來美無時無刻不在我們

的身邊。

幸福就在我身邊

幸福是什么?我一直在追問,在尋找著我認為屬于我的幸福。

我曾問過媽媽:“幸福是什么?”,媽媽總是笑著,含糊地告訴我說:“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望,給你買這買那,這就是你的幸福呀!”

小時候的無知、好奇,讓我認為媽媽說得就是對的??呻S著我一天天的長大,所學(xué)知識的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點。知道了幸福是無處不在的,幸??梢允歉改附o予你的,也可以是外人給予你的,只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和感知,每天你都會覺得是幸福的。

近來,我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個快樂、幸福的三口之家,但是我們家的經(jīng)濟一點兒也不寬裕,可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí),不顧一切代價,把我送到這所貴族學(xué)校讀書,爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用,他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。

可我有時還惹他們生氣,讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。

在我的記憶里,從小到大,我都是多災(zāi)多難,三天兩頭生病,人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的,總是可著我先吃,一日三餐換著花樣給我做著吃,即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了,他們還是那樣依然如故地照顧我,特別是每到周末放學(xué)回家,爸爸媽媽顧不上一天的勞累,下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐,可他們卻不肯多夾一口,總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾,媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去,此時我卻已是淚水充滿了眼框,是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福,我的眼里是幸福的淚水。

星期天的早晨,我跟著爸爸媽媽去菜市場買菜。一路上媽媽拉著我的手,我一手替媽媽拿著菜口袋??诖镔I了些都是我最愛吃的菜,回家的路上,遇到了一位從前的鄰居阿姨,阿姨大驚小怪地問媽媽:“喲,你的兒子長高了,上中學(xué)了吧?”媽媽笑著回答:“是啊,都上初一了。”“啊,你聰明的兒子都會幫你干活了。你真幸福!”媽媽沒有回答,她笑了,媽媽笑得很開心,此時此刻我

覺得媽媽是最幸福的,而我從中也感受到無限的幸福,是父母帶給我的幸福!在學(xué)習(xí)上,我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以,可前一個階段的單元考試,我的數(shù)學(xué)沒考好,數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會后,爸爸并沒有打我罵我,而是語重心長地跟我談了很多,分析了考試失敗的原因,找出了不足,還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵我不要自報自棄,要我在以后的學(xué)習(xí)當中,認真聽好每堂課,學(xué)會利用時間,在很短的時間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。父愛的深厚和寬容,讓我體會到了家的溫暖,更深深地感受到父母所帶給我的幸福!

?。⌒腋T瓉砭驮谖疑磉?!05美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個怪圈:在追求美的時候,并不知道真正的美在哪里,對早該注意的美倒是熟視無睹。

我從小對畫畫興趣很大,美術(shù)成績一直不錯。上中學(xué)后,我更是把每一幅畫畫得盡善盡美,但老師似乎總不滿意,給的分也總是5分。

又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶,沒有插花,而且似乎很舊。老師也只說了一句:“今天畫這只花瓶,只畫你看到的,看誰畫得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會換只新的,讓我們好畫得美點兒?”我不禁皺了一下眉頭,向周圍的同學(xué)看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細地觀察著。呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時,老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說:“看到什么,畫什么?!彼蛭疑钌畹攸c了點頭,就走開了。我心里一動,迅速拿起筆畫了起來。下課了,我站起來,收我們組的圖畫本(我是組長),他們一個個都畫很得漂亮。

“成績出來了!”不知是誰喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品。“聽說只有一個5分,不知是誰。”我聽著大家的議論,突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時,美術(shù)老師走進了教室,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位?!鞍涯惝嫷南虼蠹艺故疽幌拢 崩蠋煂ξ艺f。我拿著作品走上講臺,呈現(xiàn)在大家面前的是:一只很舊的沒有插花的花瓶,瓶口有一個豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚……

法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笔前。恢粵]有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實的,真實地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價值和審美價值。

哦!原來,美就在我身邊……

[簡評]

美是什么?是人生的一種執(zhí)著探尋地追求。在生活中,人們對美的欣賞往往流于庸俗,常常為其絢麗悅目的外表所迷惑,忽略了其蘊藏著的內(nèi)在美,真是“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火斕珊處?!边@篇考作敘述“我”的盡善盡美的作品卻得不到老師賞識和肯定,而在一堂平常的美術(shù)課上,一只普通不過的豁口舊花瓶,引起了“我”深思,在細

身邊的溫暖作文簡短【篇3】

生活是憂郁的深藍,時而莊重,時而神秘,渲染出命運的印象;生活是生動的翠綠,時而明快,時而清新,映照出青春的色彩;生活是熱情的紅色,時而溫馨,時而奔放,詮釋出生命的華章。但是沒有溫暖的生活是無色的。我的生活因溫暖而絢麗多彩。

“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。這一句話想必帶給董庭蘭無盡溫暖吧!父母天天為我們操勞,但我們真從其中感受到溫暖嗎?所以一句話有時比行動更感人,行動是許多隱蔽的溫暖,而話語是明了的溫暖。

記得一句話溫暖了我很久——“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。是呂老師給我的期語。因為我小的時候,情緒不穩(wěn)定,總是帶給同學(xué)老師很多煩惱,于是呂老師在期末寄語上寫了這句話給我。真正溫暖我的不是這句話所表達的寓意,而是呂老師在因?qū)W生眾多而忙碌的時光,還能關(guān)心我的情緒問題,這才是一個關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生的好老師。這句話后來也成了我的座右銘,想發(fā)脾氣的時,看一看,想念老師時,讀一讀。如果你問我是什么讓我控制好了自己,我會毫不猶豫的告訴你是呂老師說的“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

初中以來,我經(jīng)常和同學(xué)們打籃球,雖然我技術(shù)不近人意,但啟霖的那幾次傳球,溫暖了我,這是伙伴給予我的信任,雖然很大部分原因是我在空位,但大多數(shù)時候他自帶進球的幾率更高,但他給了我,還是接連三個,不知是手感還是這球在我心中的分量,讓我全投進了,啟霖不得打趣了說“你們竟然給彭鈺陽空位”。

溫暖是暗黑中的一束光,溫暖是污黃中的一抹純,溫暖是淺粉中的一縷愛!

身邊的溫暖作文簡短【篇4】

在漫長的人生旅途中,你多多少少都有感覺溫暖的時刻,那一刻,是多么令人流連忘返……

在一個冰爽的秋天,風(fēng)輕輕地吹著,讓人心曠神怡。父母給一個小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜,令小男孩愛不釋手。

幾天過去了,不管你是盼星星,還是盼月亮,可那些可愛的小烏龜們,就是認生,老是不探出頭來,讓小男孩看個清楚。

小男孩想盡了所有辦法,用小棒敲它的頭,用手敲盆子,對小烏龜大叫,用手將水攪起來……可這些都沒有用,最后,他真的無計可施……這時,爺爺走過來了。

“孩子,你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧!”

說干就干,小男孩充滿期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……

天哪,小烏龜們竟奇跡般地探出頭來,甚至連四肢,尾巴也伸了出來。

男孩笑了,小烏龜笑了,爺爺也笑了……

爺爺對小男孩說:“當你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時,記住,不可以采取攻擊的方式,而要給他關(guān)懷和溫暖,往往這么做,會更有效?!?/p>

溫暖地待人吧,你將會得到意想不到的驚喜。攻擊引來的只是敵對,溫暖和關(guān)懷才能帶來愛。

身邊的溫暖作文簡短【篇5】

黨,一直在我們身邊,關(guān)心著我們,呵護著我們,無論從大事還是到小事

新中國成立后,黨和國家提出了男女平等的政策。舊社會時的女孩,足不出戶,很少能有上學(xué)的,在家沒有地位,更不要說在社會上有什么地位。自從婦女的地位得到解放,女孩子也和男孩子一樣享受到受教育的權(quán)利,享受工作的權(quán)利,所以在家的地位得到提高,在社會上也能撐起半邊天。所以,當我坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時候,想到舊時的和我一樣的女孩子,我慶幸我生活在當今的社會,生活在黨的陽光下。當我打開我們的課本時,課本的封面印著努力學(xué)習(xí),回報祖國,江蘇省免費教材的字樣,我回家問媽媽:我們的課本是免費的嗎?媽媽回答說:是的,課本學(xué)費都免費的,現(xiàn)在真好!我想,一個人一年得交一百多元的書本費和學(xué)費,全國那么多學(xué)生,黨和國家得拿出多少錢來培養(yǎng)教育我們啊,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,報答我們親愛的的黨,親愛的祖國。記得512汶川大地震的時候,全國都沉浸在悲痛中。在電視上看到很多黨員干部身先士卒,臨危不懼,沒日沒夜搶救傷員。我們小學(xué)生不能做什么,只能盡自己微薄的力量捐上自己的零花錢,我看到爸爸也拿著一沓錢,我問他:爸爸,你拿這么多錢干什么?爸爸說:你都把你的零花錢捐了,我是個黨員,我更得要多捐些,黨員要有黨員的樣子啊!我聽了,敬佩地看著他,想到平日里他經(jīng)常熱心地替別人忙這忙那的,總是很不解,現(xiàn)在明白了,他是一名黨員,時時刻刻嚴格要求自己,總是發(fā)揮模范帶頭作用,看著他,覺得他在我心中的形象更加高大了。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,每時每刻都能感受到黨的陽光,她溫暖地照耀在我的身上,一直溫暖到我的心底 揚子二小 五(4)班 崔月琪

身邊的溫暖作文簡短【篇6】

這已經(jīng)是上學(xué)期的事了,卻讓我難以忘記。

上學(xué)期前,因為雪天路滑,我在下車時一個不小心摔了一跤,沒有想到竟造成脛骨遠端骨折,本地醫(yī)院無法手術(shù),又輾轉(zhuǎn)到南京。

做完手術(shù),固定上鋼針,綁上厚重的石膏……終于出院了,而此時已經(jīng)開學(xué)兩個星期了。課程講了一個單元了,我心里又急又慌,急的是落下不少課,慌的是自己腿腳不方便,疼痛未消,學(xué)習(xí)上會拖班級后腿,一時不知如何是好。

終于來到門口,因為外來車不給進校,停下車,打開后備箱取出輪椅,準備推我進校。門口的.保安師傅見狀上前詢問,得知情況后立馬熱心地說:“你們情況特殊,可以把車開進去,從右手邊的這棟樓走,從電梯上樓到教室。這真是解決了一個大難題,本來還擔心上樓難的爸媽舒了口氣。

在教室門口,我不禁又緊張起來,當時正值,我綁著厚石膏的腿上穿著肥大的睡褲,很是突兀。輕輕推開門,班主任李一眼看到了我,她迅速走上前將我安排在離門最近的位置,并讓把我的書本送來。接著又向我的家長詢問相關(guān)情況和注意事項。坐在我周圍的早已按耐不住好奇心,紛紛過來問東問西,還有人熱心地送來筆記。

但是上廁所和吃飯還是個難題,可是沒過多久好消息接踵而來,李老師打聽到行政樓有帶馬桶的衛(wèi)生間,保潔阿姨專門為我開了綠燈,給我專用。吃飯只要帶飯盒,會有同學(xué)幫忙打好。對了,還有校車,爸爸不可能天天接送,老師一刻不閑,很快安排好和我同一線路的接送小分隊,拿包推車的一個不落。

一天順利到晚,老師特地讓小分隊推我提前15分鐘趕校車,到了校車前,司機大叔放下手中手機下車先是扶我上車,又細心地幫同學(xué)抬上了輪椅。

這一天下來,我的心中暖暖的,因為我感受到了老師、同學(xué),甚至保安師傅、保潔阿姨、司機大叔的溫暖。

身邊的溫暖作文簡短【篇7】

世上不是缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心。題記

天空陰沉,飄浮著厚厚的灰黑色的濁云??輼涞闹﹁鞠褚恢恢皇莨轻揍镜氖稚煜蛱炜铡G镲L(fēng)吹過,黃色的樹葉像翩翩起舞的.蝴蝶,投入大地懷抱。我走在路上,秋風(fēng)微涼,葉落一地。

這時,遠處走來一個身影,十分瘦小,在微冷的秋風(fēng)中搖搖欲墜,我走近一看,原來是一位老伯。

他衣著樸素,臉上滿是歲月留下的痕跡,亂蓬蓬的胡須,兩只眼睛深深下陷。后背也像蝦米一樣,手上長滿了老繭,布滿一道道深深的皺紋。

他手里拿著掃帚,推著手推車,忽然前面有一堆垃圾,推不動了。我快步走過去,幫老伯一起推車,并輕聲問道:老伯,為什么您要干這種又臟又累的活呢?他一邊裝著落葉,一邊對我說:我呀,只是為環(huán)境出一份力,看著干干凈凈的街道,舒服。我默默地站在原地,咀嚼著舒服二字的含義。

風(fēng)漸漸變大了,樹上的秋葉如同思鄉(xiāng)的游子,紛紛投入大地的懷抱,樹葉越積越多,老伯望著滿街的落葉,無奈地嘆了口氣,臉上的皺紋如同溝整一般,越來越深。

當我跑完一圈回來時,眼前的景象讓我大吃一驚:道路兩旁的樹葉全部被掃得干干凈凈,沒有一片落葉,整個街道顯得非常整潔。只見老伯的車在不遠處,他正在清掃最后一點樹葉。當他拉起車子準備走時,只聽到嘩的一聲,他的手推車突然倒了,辛辛苦苦掃的樹葉灑滿一地,眼見就要被風(fēng)婆婆吹走了,我沖上去用袋子把樹葉蓋住,和老伯伯一點點地往車里裝。當全部裝好后,老伯笑著對我說:小姑娘,累不?不累!我的心中涌起一股暖流,即使是在寒冷的秋日。

老伯,一個平凡的老人,卻有著不平凡的行為。

太陽終于沖破了烏云的束縛,把光輝撒向大地,陽光照在我身上,照在路上,照在落葉上。望著干干凈凈的街道,我的心里暖暖的。

身邊的溫暖作文簡短【篇8】

我們身邊有許許多多默默幫助別人的人,他們給別人的幫助也許只是一些微不足道的小事,但這些小事卻讓我覺得十分溫暖。

每天中午我都要去球館練球,每次我打球回來的時候,教室里的同學(xué)總是已經(jīng)開始刷刷刷的寫作業(yè)了。當我拿著發(fā)下來的空白試卷或作業(yè)不知該怎么做,做到哪里為止時,總有同學(xué)會耐心地告訴我。記得那次,我打完球回來,同學(xué)們已經(jīng)開始寫語文課堂作業(yè)了。我也趕緊拿出作業(yè)本開始寫,可等我打開自己的語文書,才發(fā)現(xiàn)自己連筆記都沒有抄過。我連忙向四處看,想找個同學(xué)借語文書抄筆記,可是寫課堂作業(yè)也要用到語文書上的筆記,我看看同桌,也正好在做這一題。在看看左邊的同學(xué),埋頭寫著。附近的好幾個同學(xué),都正在專心地寫著,我著急得不知道該怎么辦的時候,突然一本語文書遞過來了,我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)是左邊的同學(xué),說:“我還沒寫到那道題,你先用吧!”我感激地對他說了聲:“謝謝.”就趕快拿過書來抄了。

像這樣的小事還有很多,就說那次去千島湖比賽吧。由于我們不熟悉路,回來時開車的叔叔就老是不知道該怎么走,每到一個岔路口,我們就要下車去問路。每一個素不相識的人都熱情地給我們指路。就是因為有了他們的幫助,我們才在天黑前順利地回到了家。

這一件件事,雖然很小,卻讓我覺得被溫暖的海洋包圍著。如果沒有我的同學(xué)們,那么我的作業(yè)肯定不能完全做好,這樣就會影響到我的學(xué)習(xí)成績。如果沒有路人對我們的熱情指路,我們就不能順利回家。向同學(xué)們一樣的人還有很多,他們對身邊的人都是默默的關(guān)懷著的。正是如此,我們的社會才會有美好的一面。而這些組成社會美好一面的人就是一個個活在當下的雷鋒?。?/p>

身邊的溫暖作文簡短【篇9】

溫暖像一個指南針為你指引著方向,溫暖像一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨,溫暖像一縷陽光為你照亮前方。溫暖時時圍繞,總會在你最需要的時候出現(xiàn)。

五年前我還在上學(xué)前班的時候,班上有一個郭老師她對我們特別好。她不僅多才多藝,而且人也長得漂亮,在我心目中她就是“最美老師”。

記得有一次放學(xué)了,我和所有的孩子一樣收拾好東西背著書包等著爸爸媽媽來接??墒撬械暮⒆佣几吒吲d興的被家長接走了,唯獨我還在小板凳上坐著。

郭老師就坐在我身邊和我一起等,可我們左等右等就是不見我家長的影子。最后郭老師說:“走我把你送回家吧!”我聽話的點點頭。

于是郭老師騎著電動車帶上我往我家走。前面的路坑坑洼洼,郭老師怕把我掉下來就對我說:“來,摟住我?!币还膳黝D時涌上我的心頭,感覺就像摟著媽媽一樣。

到家了爸爸媽媽因事外出也剛到家正準備去接我,看到郭老師把我送回來再三表示感謝。郭老師說:“這是小事不用這么客氣。”但我心里還是覺得很溫暖很溫暖。

只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)溫暖無處不自在,其實溫暖就在你我的身邊。

身邊的溫暖作文簡短【篇10】

15歲,一個美麗而多夢的季節(jié),討厭拘束充滿幻想的我總是希望在人生的旅途上用很多不平凡的經(jīng)歷來點綴花枝彌漫的青春歲月,使其更加充實與完美。但在不知不覺中,我卻偷偷的愛上了生活中簡單的小幸福。

那星星點點的感動總是我感到異常的溫暖

我喜歡雪,喜歡站在漫天飛雪中抬頭仰望。任雪落到臉上,然后融化??晌矣质悄菢游窇侄斓牡絹?。別人說手是女人的第二張臉,而我的手一到冬天就會長滿凍瘡,有時很想拒冬天于千里之外,可眼睜睜的看著手腫起來卻無能為力??晌移幸环菰诙煲|摸到冷水的工作。我看著水,眼里卻是空洞的。小a從我身邊經(jīng)過,卻又回來了,似乎看出了我的心事。拿起抹布便開始做我的工作。沉默,沉默,還是沉默看著他的背影,心里暖暖的。眼中有些溫?zé)?,好像一種晶瑩的液體就要滑落下來。我沖上去,奪過抹布便逃開了。外面在飄雪,可是我卻堅信無論外面刮風(fēng)還是下雨,我的心里永遠都會如春天般溫暖

時間悄悄的推移著,春天了。新的學(xué)期依舊重復(fù)三點一三的生活,平淡,一切都如此平淡,對于數(shù)學(xué)我依舊是白癡,數(shù)學(xué)課依舊聽得一頭霧水,而同桌則依舊耐煩的為我講解。熟悉的側(cè)臉,熟悉的聲音,卻讓我一輩子都不打算忘記。窗外的春風(fēng)溫柔的吹著,我心里也似有櫻花在慢慢盛放。

我的班級在別人的眼里也許是成績差,班風(fēng)差,紀律差的班級。我不否認。但在這里我哭過、笑過、悲傷過,也驕傲過。這里有我最可親可愛的同學(xué)們,這里記錄著我最快樂的記憶,還有,我最真實的感動!

身邊的溫暖作文簡短【篇11】

對你,總有一點生氣;對你,總有一點抱歉;對你,心中又總有感恩……一堆小小的核桃仁,讓我感到了無限溫暖。

“呀,今天作業(yè)好多,又得加夜班了?!蔽倚÷曕止局惋w快地跑進家里,關(guān)上門,急忙寫作業(yè)。筆尖在作業(yè)本上歡快跳舞,只聽見關(guān)門的聲音,我知道,你回來了。你把房間的門打開了:“小晨,今天的作業(yè)多嗎?”“嗯,多極了。”我答道,眼睛卻聚精會神地盯著作業(yè)本。你把門關(guān)上,輕輕地走了?!凹佑?,加油!”我在心里默默喊,想讓面前的空白變成布滿文字的紙。

手已經(jīng)寫得酸痛,但還是不能停止。你又進來了,頭伸過來看了看作業(yè),頭發(fā)在臺燈的照耀下變得發(fā)亮,分不清是黑是白。你舉著一個蘋果在我眼前晃了晃,口干舌燥的我接過蘋果就啃,你說了聲“好好寫”便走了。我啃著蘋果,又望了望成堆的作業(yè),把蘋果放在一邊,又動手寫了起來。

這些作業(yè)要什么時候才能寫完呀?我的心情一點也不好,被作業(yè)沖昏了頭腦。這時,你又進來,問道:“餓不餓?”我頓時爆發(fā)了:“老爸,你煩死人了,老是進我房間,讓我怎么寫作業(yè)???你出去。”你驚呆了,慢慢地走出了屋子。過了一會兒,作業(yè)寫完了。我望著窗外黑漆漆的夜,心里好難過:自己都這么大了,還不懂事,爸爸平時努力工作不就是為了支撐這個家,讓我和媽媽生活得幸福嗎?自己還跟爸爸吵架,讓他傷心。

我走出房間,看見你正看著電視里的新聞,你見我走進來,指著桌子上一堆核桃仁說:“小晨,吃吧,給你補補腦子?!蔽易谀闩赃叄爻灾?。許久,我對你說:“爸,對不起,我不該那樣和你說話?!蹦銍@了一口氣,說:“孩子,爸爸不會生你的氣,你能認識到自己的錯誤,就是長大了?!?/p>

窗外漆黑一片,我心中卻無限光明,無限溫暖……

身邊的事作文


作文我們大家都學(xué)習(xí)過,經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達得更清晰。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力,怎么樣的作文才算寫得好?也許下面的“身邊的事作文”正合你意!我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

身邊的事作文 篇1

新的一年,新的學(xué)期,給予我們新的起點。這是我們共同的起跑線,讓青春舞步踏出最強音,從此真真實實地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點點閃光點捕捉,才會使空泛的時光變得多姿多彩。清晨,我不情愿的起來,吃著香噴噴的早餐,卻被無奈的時間壓迫著。放下了手中的早餐,撐著微微腫起的眼睛,背起沉重的書包,去學(xué)校參加值日。

看著黑蒙蒙的天空上,只有幾顆掛在天空上的“小路燈”,心想,真累啊!還能有誰來的這么早呀!心中充滿了委屈和無奈。進了學(xué)校,周圍一切寂靜,只有幾棵魁梧高大的樹,還在晨風(fēng)中,盡情搖擺著。校園里的燈,還沒有亮起。走進樓道,隱隱約約,有一個教室亮著一排燈,我加快腳步,原來我們班的開門員已經(jīng)到校了,我很詫異,居然有人比我還來的早。

進了班,韓瑞璋正在座位上看著英語書,我向他打了招呼,看著門口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢問了一句:“嘿,你什么時候來的?”他邊回答,邊放下書:“我六點半多來的?!蔽衣牶鬅o比驚訝,難道他不困嗎?“六點半鐘?沒搞錯吧,連月亮還沒有下班回家呢!你卻那么積極到崗!瞧,快七點了還沒來幾個人呢?”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著。交了作業(yè),看著窗戶外漸漸變亮的天空,門外陸續(xù)進來的同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么,突然拿起掃把走出了教室,我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀?望著韓瑞璋遠去,逐漸變小的身影,使我感覺到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。

頓時,我明白了。年華似水,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已從一個幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生。在我的成長經(jīng)歷中,發(fā)生過許許多多的事,然而隨著時光的流逝,有許多猶如秋天的楓葉那樣,飄落下來,我已經(jīng)淡忘了。但這件事給我的啟迪,已經(jīng)融入到我的靈魂深處了。

身邊的事作文 篇2

人們常說:美無處不在,它就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在生活中,每當我們欣賞到壯麗的美景時,就會不禁感嘆:“這兒真美?!?/p>

中秋佳節(jié),人人仰望星空,就會不禁感慨:“今兒月色真美!”

在公園里,每當我們看到一個天真可愛的小女孩時就會不禁贊嘆:“她真美!”

在一次坐公交車時,我親眼目睹了一些美的存在。

記得那是一個周五的放學(xué),我坐上公交車,坐在3后排位置。

可這時,一個身分文的流浪漢走上了車。我本以為,大家都會因為他一無所有將他趕下車。流浪漢就呆呆地站在門口,他也不知如何刷卡一車上的人們都向他投來了同情的目光,害怕司機將他趕下車去。大家都屏息凝視,司機這才發(fā)現(xiàn)了流浪漢。

可司機并沒有將他趕下車,他將公交車停在邊上,只見他緩緩起身,為流浪漢投了2元錢進去。緊接著,司機又慢慢把他扶到了公交車座位上去,請他坐了下來?!按蟾?剛才的2元錢我已經(jīng)幫你付過了,這20元您就收下吧!”司機對他笑著說道。說著,司機,就將20元錢塞入了流浪漢手中。

流浪漢沒有說話,滿臉的感激。此時,公交車里傳來了一片排山倒海的掌聲。人們紛紛感嘆公交車司機的善良。

回想起來,這位司機不就是美的化身嗎?你能善于發(fā)現(xiàn)。

身邊的事作文 篇3

老媽!快去準備早飯!我餓了!我揉了揉惺忪的眼睛,看了看鬧鐘,才7:30?。±蠇尭陕锇?!她怎么叫我老媽?對了!今天是我和老媽角色互換的日子。我當老媽,老媽當女兒?,F(xiàn)在,女兒喊餓了,老媽我怎能坐視不管?

我趕緊起了床,洗漱完畢,來到女兒面前,女兒正在認真地看書。真用功啊!早晨想吃什么???我拿出了筆和紙,說道。我要一個菜饅頭!不!一個粽子!還是兩個燒賣吧!對了,再加一杯豆?jié){!我用筆在紙上劃了又劃,改了又改,女兒總算確定了吃什么。我壓住了心中的火氣,提醒自己:忍!

吃完了早餐,我整理了一下房間,往女兒房間里一探,怎么窗戶也沒開,被子也沒有疊?算了,今天我是媽媽,幫下忙吧。等我整理完畢女兒笑著對我說:謝謝您啊!現(xiàn)在您該洗衣服了。我去看電視了。唉!怎么那么多的衣服?。亢寐闊┌?!早知道就不換了!

我從衛(wèi)生間把衣服端到了陽臺上,一件件慢慢地,仔細地洗了起來,要洗就洗得干凈!花了一個多小時,衣服總算洗完了,看著晾衣架上一件件干凈飄香的衣服,心里好開心??!這是我的杰作啊!好累?。『芫脹]有干過這么重的活了。媽媽呢?每天不都這個樣子嗎?可她從來沒有抱怨過,無怨無悔地為這個家庭付出,我的心里有了莫名的激動。

女兒走過來,幫我按按摩,真舒服啊!我以后在媽媽勞累的時候也要這樣做。不知不覺,中午到了,我手藝不精,只會煎荷包蛋和下面。用了半個小時,我才端了兩碗荷包蛋面上來,真好吃!真不愧是媽媽!女兒夸獎道,我聽了心里美滋滋的。我是不是以后也要給媽媽多一些理解,少一些抱怨呢?吃完面,洗好碗,我一下樓就倒在了沙發(fā)上睡著了。

一覺醒來,已經(jīng)是下午3:00了,女兒和媽媽的身份換了回來。當老媽去準備晚飯時,我悄悄地去把陽臺上的衣服收下來,疊好,放進了衣柜。吃晚飯時,我沒有挑剔飯菜,相反說:真好吃!老媽先是一楞,然后笑著說:你長大了!我說:這都歸功于您那新鮮的教導(dǎo)方法??!謝謝您!媽媽!

我和媽媽換角色,這就是我身邊的新鮮事,你呢?

身邊的事作文 篇4

語文,它每時每刻都在我們身邊。它讓我們的心靈摒棄雜念,得以深沉,得以升華

題記

我愛雨

黃昏,太陽漸漸落下。雨嗒嗒地敲響了夜的前奏。似巴山夜雨漲秋池,如昨夜雨疏風(fēng)驟。在這雨中,我聽到了黛玉那悲傷的嗚咽,聽到了李白在桃花潭邊久久不愿離去的話語,聽到了李商隱和友人告別時的嘆惋雨是秦淮河畔杜牧憤慨而流下的淚;雨是茫茫戈壁間,將士們的思鄉(xiāng)之淚;雨是登高臺上,杜甫將一杯濁酒停在嘴邊,感慨的淚

我愛風(fēng)

無論是溫和的春風(fēng),酷熱的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是肅殺的冬風(fēng),都像一根拔子,撥動著人們最深處的心弦。風(fēng)中有長風(fēng)破浪的豪邁,有鐵馬冰河的激烈,還有俄頃風(fēng)定,八月秋高風(fēng)怒號的孤苦最令人感到那種悲壯即是風(fēng)蕭蕭兮易水寒那一個轉(zhuǎn)身,成了千古絕唱。而易水還是緩緩地流著,只有偶爾一兩片蘆花飄零在易水上,大風(fēng)依然呼嘯而過

追憶似水年華,語文從我身邊輕輕走過。

身邊的事作文 篇5

星期天,爸爸帶我去洗澡,我在浴池里舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲,正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就問爸爸,因為爸爸他什么都懂,問他一定知道,爸爸說:“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露,而且天花板表面又很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時候就會掉下來?!薄芭叮瓉硎沁@樣,我明白了。”我一邊洗一邊就想:天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

我腦袋里閃過一個念頭——要是把天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。晚上,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸聽后,說:“明天我再帶你洗桑拿好不好?”“可我已經(jīng)洗過了呀,下周吧。”“不行,就明天一定要去,去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因為他們那里的天花板就是拱形的,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說:“聰明!這就是我們身邊的科學(xué),科學(xué)道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關(guān),所以你要更加好好學(xué)習(xí),掌握更多知識,來迎接新的挑戰(zhàn)?!?/p>

真沒想到,我們身邊還有這么多科學(xué)啊!

身邊的事作文 篇6

我身邊有許多“鏡子”,從他們身上,我學(xué)到了許多東西。

父母是我擁有的第一面鏡子。每次去外公家,媽媽都會帶一些吃的和用的給外公。因為媽媽怕外公牙不好,所以媽媽經(jīng)常會買一些軟的食物給外公吃。有時候,媽媽怕外公腿難受,就會幫外公捶捶腿。從我父母的身上,我學(xué)會了孝順。

老師是我擁有的第二面鏡子。在學(xué)校中,學(xué)習(xí)成績是第一,當別人問我題目,我生怕別人會超過我,所以我每次都說不會。在下雨的.時候,同學(xué)想跟我打一把傘,可我生怕自己被淋到,所以拒絕了同學(xué)。我看到老師遇到了題目不會的同學(xué),會耐心的指導(dǎo)她。下雨時,同學(xué)沒有傘,而老師會把傘給同學(xué)用,自己卻冒著大雨回家。從老師的身上,我學(xué)會了幫助別人。

朋友是我擁有的第三面鏡子。所謂“近朱者赤”,朋友這面鏡子對人的影響力也是很大的。李云是我的好朋友,她的熱心腸影響了我,讓我在看到有人緊皺眉頭的時候,總會上前詢問他是否需要幫助;張潔是我的朋友,她的誠實影響了我,讓我在犯錯的時候,總是有勇氣面對指責(zé)…….從朋友的身上,我學(xué)會了如何面對生活。

我們身邊有許多的“鏡子”,只需要你認真地去尋找,你會發(fā)現(xiàn),你從他們的身上一定會學(xué)到很多對自己有幫助的東西。

檸檬老師點評:是啊,只要我們認真地去尋找,我們一定能找到許多面“鏡子”。小作者通過具體事例,為讀者講述了從“父母”、“老師”、“朋友”三面“鏡子”身上學(xué)到的知識及道理,有理有據(jù),說服力強。文章條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。

身邊的事作文 篇7

她有一雙彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,小小的鼻子,你們知道她是誰嗎?沒錯,她就是我們和藹可親的熊老師。

雖然我才跟熊老師認識了兩年半,但我卻深深體會到了什么是真正的愛,愛里面又有什么含義。

疫情期間,每天除了外面的那些值日老師幫我們量了一次體溫,熊老師在早自習(xí)又會幫我們量一次,要是我們體溫偏高,她就會著急地問:“你發(fā)燒了嗎?你生病了嗎?你吃藥了嗎”?有時還會讓我們的班長帶著我們再去醫(yī)療室看一看。三年級時,我們每周都要發(fā)稿件給熊老師,還有的同學(xué)很晚才交,當我們把稿件發(fā)給熊老師時,她就會幫我們編輯成美篇,就算是編輯到半夜,她也要堅持幫我們編好。當她每天走進教室時,我就會看見她那雙充滿血絲的雙眼,想象到熊老師晚上肯定為我們熬夜了。

當然,我們班一直都是一個優(yōu)秀的班級,獲得過很多獎狀,那都是我們162班大家庭一起靠自己的努力得來的。上課時,她會教我們知識,教我們做人的道理,下課時,她會和我們一起交流快樂。我們也正在慢慢長大,教會我們怎樣制止流鼻血,教我們讀書寫字的,都是她一點一點陪伴我們長大,學(xué)到知識,我真想悄悄的說一句:“熊老師,您辛苦了!您在學(xué)校就像我們偉大的母親,我們162班的學(xué)生永遠都不會忘記您的。

同學(xué)們,你們的老師是否跟我們的老師一樣,一直辛苦、關(guān)心、慈愛為了我們什么都愿意做呢?

身邊的事作文 篇8

什么是全面小康生活?一點都沒弄明白的我,趁著假期走親戚,我問了各位長輩,到底什么樣的生活才算得上是全面小康生活呢?

我先問了爺爺奶奶一輩的人,他們說:“小康生活啊,我們那時候的標準是‘樓上樓下,電燈電話!’”,聽到這,我不禁腦門上冒出了好幾個問號,這不是早就已經(jīng)實現(xiàn)了嘛,難道我們早就已經(jīng)是小康生活了?不會這么簡單吧……

于是我又無問了叔叔伯伯一輩的人,我問道:“小康生活,就是‘樓上樓下,電燈電話’嗎”?他們一聽,都笑了,說:“我們那時候說的小康生活是住好房,買小車!”,聽到這,我不禁又冒出個問號,現(xiàn)在很多家庭不是都這樣了嗎?這應(yīng)該也不是我要的答案。

既然都不是我要的答案,我只有求助于網(wǎng)絡(luò),我拿來媽媽的手機,準備上網(wǎng)查一下。突然我想,這不就是全面小康的一個方面嗎?以前了解信息得看報,后來是看電視,我聽爸爸說他讀書的時候想在電腦上查些資料還得去網(wǎng)吧,現(xiàn)在一部手機在手,足不出戶就能知曉天下大事。一想到這里,我的腦袋里可就飛起來啦,做飯炒菜我們用上了天然氣,清潔又便捷;吃的飯菜也不再是追求吃飽了,而是講究葷素搭配,營養(yǎng)均衡,有時候還會去飯店“撮”一頓;現(xiàn)在的馬路四通八達,想去哪都非常方便;各個小區(qū)里,人們下樓活動的時候帶著已經(jīng)分類的生活垃圾,分別投到對應(yīng)的垃圾桶內(nèi),環(huán)保意識已經(jīng)深入人心;夜晚各個公共場所聚集了非常多的人,有的跑步,有的跳廣場舞,霧霾已經(jīng)遠離,他們大口呼吸著新鮮空氣,仿佛空氣有點甜。

其實全面小康就是融入在我們?nèi)粘I钪械母鱾€方面,就是在把以前看似很難做到的事情變得唾手可得,所以我們要堅持“綠水青山就是金山銀山”的理念,像愛護媽媽一樣愛護我們的環(huán)境,那么我們想要的一切都會一一實現(xiàn),同時我們也要更加努力、勤奮地學(xué)習(xí),爭取在這全面小康的時代里,讓明天更加美好!

身邊的文明作文12篇


作文是語文教育中的精髓所在,優(yōu)秀的作文能夠?qū)⒆x者與作者連結(jié)在情感的紐帶上產(chǎn)生深遠的影響。我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清,我們可以從哪些方面著手寫作文呢?以下是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇“身邊的文明作文”的文章,感謝您訪問我們的網(wǎng)頁讓我們一起了解更多新的世界!

身邊的文明作文(篇1)

中華五千年的文明史,造就了文明的中國人文明在哪里?文明就在你我的身邊!

朋友之愛;讓我體會到互助的溫暖;父母之愛,讓我感受到養(yǎng)育的艱辛;老師之愛,讓我享受到不求回報無私關(guān)愛的博大精神。老師關(guān)心愛護我們,我們尊敬老師,尊師愛生的文明之風(fēng)在我身邊盛行。

不久前的一天,我們班的張老師病了,他把耽誤我們的課程,帶病堅持上課一直到星期五才去醫(yī)院看病,同學(xué)們知道后,紛紛拿出了自己的零花錢買了點水果無看望他,可張老師怎么也不收,還在病房為我們幾個后進生補課,我們都勸他休息,可他還是為我們補完了課。

老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛,老為什么讓我們感動,是因為我們靈魂深處凝結(jié)了老師的真情一日為師,終身為父老師的愛是最高尚的愛歷史的愛不僅是在他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),歷史們更是把學(xué)生看作是他們的兒女,傾注全部心血老師的愛更肩負著祖國的未和民族的希望,肩負著振興中華的重任!

愿文明的春風(fēng)吹遍大江兩岸,愿文明的春風(fēng)吹遍長城內(nèi)外,愿文明的春風(fēng)吹遍祖國的每一個角落,直到永遠。

怎么樣?

身邊的文明作文(篇2)

我們沐浴在蘇南高速發(fā)展的物質(zhì)文明和高度發(fā)展的精神文明的春風(fēng)中,倘佯在改革開放后的文明整潔的塘橋,我想這美麗的家園,不是幾個好市民撐撐臺面撐出來的,是我們大家一起努力的。我覺得這文明其實就在大家身邊,有時只是10公分的距離,有時只有幾厘米的寬度,也有時候只是一張紙的厚度。我相信你的文明作風(fēng)像一盞燈,人的心靈像一扇窗戶,窗戶打開,光亮就會進來,這樣身邊的黑暗會少一些的,文明則會越來越多的。有時多一些手勢多一點點分享,多一點耐心的等待,對別人就是一種關(guān)愛。

20xx是我國奧運承辦年,提倡迎奧運講文明樹新風(fēng)的理念。雖然我們只是一名普普通通的小學(xué)生,不能為奧運做奉獻,不過,我們可以從遵紀守法,節(jié)約用水,鄰里和睦,維護公共秩序,保護公共財物做起,爭做文明少先隊員,文明小使者,給外國人留下好印象。

在我7歲的時候,曾經(jīng)有一件非常有趣的事,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。這是發(fā)生在巴士客車上的事情。在車上有一位20來歲的年輕男子,他的手機音響開得很大,讓人聽了煩躁不安,有許多的旅客都很不滿,更過分的是他把吃完的瓜子殼、香蕉皮全扔在地上,下車時,有一位旅客不小心踩著了香蕉皮,正好撲在那位不講文明的旅客身上。結(jié)果那位不講文明的旅客摔得頭破血流。我想,這就是不講文明的結(jié)果,這血的教訓(xùn)是多么深刻啊。

我曾經(jīng)在品德與社會一書中讀到一個令我感慨萬分的故事,故事的名字叫《繩懸峭壁撿垃圾》,故事講了1998年的一個夏天,有兩位上海的大學(xué)生寫信給黃山管委會,講述了他們五一節(jié)游黃山時發(fā)生的一件事,那天他們兩人在天都峰休息的時候,隨手把喝完的礦泉水瓶扔下了懸崖,過了一會兒,他們看見一位黃山清潔工人默默系好了安全帶,從懸崖峭壁上沿繩而下,當他終于懸在半空中,撿起那礦泉水瓶的時候,兩個大學(xué)生震驚了。他們表示了真誠的歉意。黃山清潔工冒這生命危險用自己的行動提醒人門:黃山之旅,應(yīng)當是與美麗風(fēng)景相和諧的文明之旅。讀了上面的兩個例子,你應(yīng)該深受啟發(fā)吧。

從我做起,從現(xiàn)在做起,讓魅力塘橋更文明。

身邊的文明作文(篇3)

有一天,我和媽媽去兒童公園玩,看見一位叔叔和一位阿姨坐在石凳上吃東西,吃完了就隨手把果皮等垃圾扔在地上。

這時,3個小朋友走到他們面前,說:“叔叔、阿姨,請你們不要把垃圾扔在地上,好嗎?”那位叔叔不屑一顧地回答:“我就要在這兒扔,小孩子管得著嗎,一邊玩去!”我仔細看了看3個小朋友,他們是一個女孩、兩個男孩,約七八歲的樣子,每人拿著一個垃圾袋撿垃圾呢。聽了叔叔的話,有個女孩小聲說道:“叔叔、阿姨,我們剛把這里的垃圾撿完了,現(xiàn)在又被你們弄臟了,撿都撿不完。

公園是大家的地方,每個人都要講公共衛(wèi)生、愛護環(huán)境!”那位阿姨頓時臉紅了,拉起那位叔叔趕緊走了。我立即跑過去幫他們撿垃圾,并問他們碰到這樣不講文明的人生氣么?他們爭先恐后地跟我說:“現(xiàn)在的人太不講文明了,他們讓美麗、干凈的環(huán)境變臟了。”“今天就碰到三個了,不僅亂扔垃圾,還沖我們發(fā)火,譏笑我們是多管閑事、吃飽了撐的!”

看到他們一個個氣憤不已的樣子,我真為剛才那不講文明的叔叔和阿姨感到羞愧、感到臉紅。我覺得他們連小孩都不如,在小朋友面前都會受到鄙視,更不能得到小朋友的尊敬。文明離人們還真有點遠,時時處處做到講文明還真有點難呢。

這件事以后,我暗下決心,更加努力地克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)文明行為。

身邊的文明作文(篇4)

有人問:文明是什么?我沒有回答。有人還問:禮貌是什么?同樣我也沒有回答。由于我深知,他們就在我們的身邊,無時無刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說過這樣一句話:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。我們之所以被稱為人是由于我們有聰明與美德,任何人都沒有理由去抗拒他,無視他,由于它將會是我們?nèi)松缆飞献盍聋惖囊坏里L(fēng)景線。

假如文明能跨越人生的出發(fā)點,那么但愿他走過的路將成為天底下最錦繡的彩虹河。假如美德能超越人生的夢想,那么但愿他走過的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的。堅硬而無比,不亂而不破。

人生就是如斯,不論你的聰明有多少,只要有文明禮德,那么你這一生是完美無瑕的,你也會因此而改變你的命運。

幾個低年級的同學(xué),肩并肩有說有笑地走著,前面迎面走來一位老師,他們也不熟悉,但當這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時,其他人都仍是說笑,只有一位同學(xué),恭順的`鞠了一躬,說了聲老師好。老師當然也很興奮的回答了一句你好,別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學(xué)油餅,不熟悉的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學(xué)沒有反駁他們,只是說了一句:做一個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后,聽了這句話非常打動,打動那個同學(xué)的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。

學(xué)會文明,不是個人的要求,每個小公民都必需要學(xué)會這個目的,文明就是這么的簡樸,擁有它,并不是很難。

為文明,也為自己。

身邊的文明作文(篇5)

文明,字典中的解釋是:社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化的,但我認為文明,她是人,一位偉大的魔法師,正施展著她無窮的魅力!

她變成美麗的語句,隨見飄蕩。校園里傳出一陣陣動聽的音樂,同學(xué)們熱情地打著招呼,獻給老師一句“您好!”老師回敬一個甜美的笑容;同學(xué)病了,伙伴們送來句句溫馨的問候;同學(xué)犯錯了,老師諄諄教誨;;學(xué)考試成績不理想,老師與同學(xué)給予衷心的安慰……

她變成優(yōu)美的舉動,隨風(fēng)飄蕩。同學(xué)們坐得端端正正,認真得聽老師講課,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見;課間,大家有的做作業(yè),有的下棋出了神,有的津津有味地讀著課外書,還有的則做著小游戲;有同學(xué)不經(jīng)意間丟了張廢紙,立刻會有其他同學(xué)迅速撿起來,送進垃圾筒;樹葉被風(fēng)吹得到處都是,大家見了二話不說,紛紛加入了掃樹葉活動……

噢!文明,你在這兒,在東山實驗小學(xué)這個大集體中!

她化做善良的天使,隨風(fēng)飄蕩。一大清早,紅綠燈早早地起床上班,辛勤地在崗位上忙碌。500路公共汽車一見紅燈便停了下來,這使一位60多歲的老奶奶一個踉蹌,差一點兒跌倒在地,人們見了紛紛讓出座位。老奶奶向他們投去感激的目光。車開了又停,停了又開,人們目送老奶奶下車,但他們不會擔心,因為愛的接力棒在傳遞:警察見了老奶奶扶她過了馬路……

噢!文明,你在這兒,在多姿多彩的東山古鎮(zhèn)上!

她化做永不熄滅的火種,隨風(fēng)飄蕩。大概是為了慶祝20xx北京奧運會,下了場50年不遇的大雪。一開始,雪花紛紛揚揚地飄落,人們無比欣喜,但是雪越下越大,越下越大!美麗的雪景變成了無情的雪災(zāi)!北方的房子塌了樹倒了,巨形建筑毀了;南方的路打滑了,無法回家的人在路上幾乎凍疆了,傷員事故一個接一個。這時,大型企業(yè)開展了捐款活動;好心的市民頂著狂風(fēng)暴雪來鏟雪,冒著危險來送飯;國家派了許多人去支援受災(zāi)地區(qū)……

噢!文明,你在這兒,在每個炎黃子孫的心里!

文明,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院?,你是我們心中永不消失的神?/p>

身邊的文明作文(篇6)

陽光燦爛,暖風(fēng)吹撫。如今,人們的生活變得十分文明,使我感到格外溫馨。

今天,我與爸爸上街買菜,在十字路口那里,有兩輛車眼看就要撞在一起了!突然,他們都立刻停車,互相謙讓讓對方先走。這才畢免了一場交通事故的發(fā)生。要在以前誰也不讓,還不得……

還有一次,有一位高大的叔叔走在路上,隨口吐了一口痰。打掃衛(wèi)生的阿姨看到后,走上前去,輕輕地說:“這位先生,這里是公共場所,請不要隨地吐痰,好嗎?”“對不起!”那位叔叔臉紅著回答。

文明是在我們身邊,可有少數(shù)人卻不理不睬,使人感到心靈上所受到的傷害。

有一次,我在外地旅游時,看到有一個騎著自行車的年輕人,把一位老奶奶撞倒了。不但不向老奶奶道歉,還罵老奶奶擋道,老奶奶傷心極了。我們都有變老的一天,如果你是那位老奶奶,你遇上這樣的事,是否也很傷心呢?

朋友們,文明就在我們身邊。為了我們的明天更美好,請互相講文明吧!讓我們共同遵守吧!

身邊的文明作文(篇7)

講文明樹新風(fēng),要從自己身邊的小事做起,我暗暗決心做個文明的小市民。

在一個陽光明媚的中午,學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們個個笑臉滿面地走出校門預(yù)備回家。

我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。合法我們走到一個拐彎處時,一陣惡臭撲面而來,原來是街道旁的不念舊惡垃圾桶發(fā)出的臭氣。我們捂住鼻子走近一看,跟前的景象驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯、剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小民十分氣憤說道:“這些人們怎么這么不講文明,把拉圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市道市情貌。這種行為是不合錯誤的?!?/p>

說著,小民便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,忽然,我面前一亮,把書包取了下來,拿出了紙和筆寫了起來,而小民仍舊在用力地干活。終于,垃圾被頓干凈了,小民擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑臉。

這時,我把寫好的標語拿起來,貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個醒目的大字,小民豎起了大拇指說:“你真棒!”我們一起笑了。過路的行人也都稱贊我們是好孩子。

我心里想“做個文明人真是件快樂的事”,這時候班上有幾個同學(xué)也跟過來,大家在一起交流今天做的文明事,有的說:今天我在公交車上給一位白叟讓座了;有的說:我今天把我們家樓道打掃干凈了;有的說:我今天過紅綠燈的時候帶頭等紅燈的。呀!原來做個文明人并不是件難事情啊,我們都可以做個文明的小使者。

身邊的文明作文(篇8)

現(xiàn)在的電單車,一個比一個騎的快,撞了人也不管,最讓人心煩的事根本找不到是那輛車撞的,這就是我們身邊很不文明的一個現(xiàn)象。

而我就親眼目睹了一件電單車撞了人就跑的事。記得有一天晚上,我出來跑步。剛跑到愛榕園路口,我就聞聲“砰”的一聲,一回頭一看,哎呀,不得了了,一輛電單把一輛自行車給撞了!路邊下棋的人回過了頭,許多行人都停下了腳步,都朝那個地方看,議論的聲音越來越大:“看起來還挺嚴峻?。 薄霸趺从质请妴诬囎擦巳??”

“現(xiàn)在的電單車真是太煩了!”……我第一眼就看見了那個被撞倒在地的人。被撞的人是一個中學(xué)生,肩上還背著書包,顯然是剛放學(xué)回家,她躺在地上,手捂著膝蓋,可能是撞的很厲害,疼得她齜牙咧嘴,臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個人,那個電單車車主是一個男人,長得賊頭鼠腦,尖嘴猴腮,眼睛小得要命,看起來很桀黠,臉上一副鎮(zhèn)靜的表情。他跳下了車,看了一眼圍觀的人群,又看了看那個學(xué)生,臉上的表情整理時呆住了,半晌,他張開了嘴,但是什么話也沒有說,一副若無其事的樣子,接著,他騎上電單車,想從人群的一個縫隙中逃離現(xiàn)場。幾個下棋的人一見,立即把那個人拉住,說:“別走!你怎么能跑了?快點下車!”那個男人拉長了臉:“關(guān)我什么事?一邊去!是她自己不小心的!”那個人把電單車往前一開,就飛一般的“逃走”了,他的背影很快消失在夜色中。而其他人就去幫助那個學(xué)生,把她從地上扶了起來,關(guān)切地問到:“你沒事吧?怎么樣,還疼不疼?要不要送你去病院?”過了幾分鐘,她的傷口顯得沒有那么疼了,她慢慢地站了起來,輕聲地回答:“我沒事,謝謝你?!钡撬膯诬嚒皞钡煤車谰烙嫸疾荒茯T了,掉了好幾個零件。過了一會兒,那個學(xué)生想找到撞她的那個人,可是那人已經(jīng)逃了,她無耐地嘆了一口吻,慢慢的推著單車離開了。

親眼目睹這件事,我很同情那個學(xué)生,碰上這么一件意外的事情。唉,現(xiàn)在騎電單車的人,不留意交通安全,橫沖直撞地,撞了人就跑,這種行為多不文明啊!實在文明就在我們身邊,哪怕是一句簡樸的問候,一句關(guān)切的話語,一次真摯的幫助,或是在別人有難題的時候伸出援助之手,這都是我們力所能及的事。在我們的糊口中,還有良多不文明的現(xiàn)象,我們要努力去改正這些現(xiàn)象,一定要做一個文明的小公民!

身邊的文明作文(篇9)

太陽火辣辣的,大地都要被太陽烤焦了,人們被曬得不知往哪兒躲才好,馬路上人影稀少。

我和爸爸媽媽一起去外婆家,快到外婆家,爸爸去超市給外婆買東西,我和媽媽在路旁等爸爸。這時,從遠處駛來了一輛三輪車,騎車的是一位兩鬢斑白、慈眉善目的老爺爺。他那張蒼老的臉已被太陽烘得顯出一絲絲紅潤。車在我們面前停了下來,他見我們滿頭大汗,笑瞇瞇地說:“要坐三輪車嗎?”媽媽搖搖頭說:“我們在等人,不用了?!崩蠣敔斠娢覀冞@么熱,和藹可親地說:“天這么熱,就要到我車上來躲躲吧?!眿寢屨f:“那怎么行啊,您還要做生意呢!”老爺爺笑著說:“沒關(guān)系,上來坐吧。”我連蹦帶跳地上了車,啊,舒服多了。我偷偷看了老爺爺一眼,他見我們坐得那么開心,也高興地笑了。過了一會兒,爸爸來了,我跳下車,小聲跟爸爸說了這件事,并且讓爸爸拿些錢給老爺爺,可老爺爺怎么也不肯收下。

多么淳樸、多么善良的人啊!雖然只是一件小事,卻讓我們感受了人情的溫暖。如果每一個人都能像這位老爺爺做一些幫助他人的事,那么社會將會變得更加美好。

身邊的文明作文(篇10)

說到文明這兩個字,讓我不由得想到了學(xué)校學(xué)生的文明行為。學(xué)校里有的學(xué)生的文明行為太差,而有的同學(xué)的文明行為卻讓我感到無比的敬佩。下面就讓我給大家講一個發(fā)生在兩個同學(xué)身上不同的故事吧。

那是一個炎熱的下午,同學(xué)們都在教室里做作業(yè),這時,叮鈴鈴,吃飯的時間到了,同學(xué)們陸續(xù)的從教學(xué)樓上走下來。而一個大同學(xué)卻急匆匆往樓上跑去,這時一個剛讀一年級的小同學(xué)在和同學(xué)講話。那大同學(xué)因跑得急促而撞到了小同學(xué)。你們想,接下來會發(fā)生什么事呢?如果讓你們來猜發(fā)生了什么事,你們一定會猜那個大哥哥會和小弟弟道歉,可是你們都猜錯了,那個大同學(xué)沒有你們想象的那么好。他憤怒地說:“撞到你怎么了,你是誰,敢和我這樣說話。”說完后,他走過去把小同學(xué)揪起來打了一頓。小同學(xué)坐在地上哇哇大哭起來。大同學(xué)多么可惡啊!他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說,這么惡劣的行為能稱得上是文明行為嗎?正當我看不下去,想幫小弟弟討回公道時,一個男同學(xué)挺身而出,他的舉動讓我無比敬佩。男同學(xué)微微地蹲下,把滿臉淚水的小同學(xué)扶起來,讓他站到了一旁。于是,用充滿憎恨的眼光對那個同學(xué)說:“你身為一個大同學(xué),竟這樣欺負一個比你弱小的同學(xué),以后,你有何臉面去面對一個被你打的同學(xué)呢?你將心比心的想一想,你也有小的時候,可能也被欺負過,當你被別人欺負時,你會怎么想?難道你心里不恨他們嗎?反過來,現(xiàn)在你卻變成了你以前憎恨的那種人。難道我說錯了嗎?”漸漸地,大同學(xué)臉紅了,他低下了頭說:“你說得很對,我為做了這件事而慚愧,謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉(zhuǎn)了過來?!闭f完后,他慚愧地向旁邊的小同學(xué)道了一個歉。然后從人群中跑了出去。在場的同學(xué)向這個挺身而出的男同學(xué)豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動。

這兩個同學(xué)都在同一所學(xué)校讀書,但他們的文明行為卻如此之差。這就說明,有的同學(xué)忘記了老師的諄諄教導(dǎo),忘記了自己是一名小學(xué)生。同學(xué)們,做好事可以讓你覺得很開心,而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬分,你們想過嗎?做文明差的學(xué)生只是一念之差,而做文明好的學(xué)生很難,需要同學(xué)們?nèi)タ朔?,并拿出勇氣付出行動。同學(xué)們,讓我們一起爭做文明學(xué)生,努力做文明學(xué)生吧!

身邊的文明作文(篇11)

文明之家取決于每個人。我們周圍的環(huán)境被我們周圍的人和我們周圍的文明所美化。

文明的口號地球是我家的綠化,在許多人的心目中種植了文明的種子??茖W(xué)家們發(fā)明了電動汽車,以減少廢氣污染;國家建立了一個植樹節(jié),使愛的綠色空氣飛翔;花卉和植物的口號簡單而動人。在星期一的升旗儀式上,我聽說政治和教育辦公室主任在講臺上贊揚了一些留學(xué)生在學(xué)校逗留期間在校園里小心翼翼地做衛(wèi)生工作。

每個人都帶著掃帚和其他勞動工具走到校園的每一個角落,掃過角落里的每一塊垃圾。贊揚屬于贊揚,但只要聽別人說,就不會有太多的感情。直到星期六早上,我和我的同學(xué)們才匆忙地從宿舍趕到教室,不小心看到了傳說中的環(huán)境友好型團隊。

他們似乎又小又矮,年輕的臉應(yīng)該是初中二年級的學(xué)生。他們瘦削的身體在花壇上來回搜尋垃圾。一陣風(fēng)把他們剛剛打掃過的花壇弄臟了,他們耐心地打掃了校園。看看這個環(huán)保小組的背面。

我忘了搬家,忘了打鈴,好像一切都結(jié)束了似的。我周圍這種無私的文明讓我感到很高興,因為我哥哥在家里的文明行為。他是一個三年級的學(xué)生,他應(yīng)該知道如何在他的內(nèi)心深處保護文明。他總是穿得那么干凈。他去上學(xué),走在右邊。記住,左邊和右邊的車輛沒有看到他違反交通規(guī)則。把座位放在車里,尊重學(xué)校的老師。

當他放學(xué)回家見到他的長輩時,他非常響亮和快樂。在路上,他吃了剩下的紙屑,不把它們?nèi)釉谒男∈掷?,直到他看到垃圾桶。這是一件普通的事情,但他一直堅持這是一件偉大的事情。他讓我為他感到驕傲。

我周圍的文明人一直在保護這個美麗的地球村。

身邊的文明作文(篇12)

春風(fēng)吹來了春天,細雨滋潤了春天,生命染綠了春天,文明譜寫了春天。

在這里,文明的春風(fēng)吹拂著神州大地,文明的春雨滋潤著萬畝農(nóng)田,文明的語言渲染了精神的家園。

這個月是三月文明月,校園內(nèi)處處講文明,處處有禮貌,就連頑皮的小孩子,在做錯事之后也會說對不起。在上學(xué)的途中,見到同學(xué)說聲你好,見到老師說早上好,瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離??此莆⒉蛔愕赖囊宦晢柡颍谷粫鸬饺绱司薮蟮淖饔?,這就是文明的力量啊!

春風(fēng)吹走了積雪,文明的語言吹散了人們心頭的烏云。無論在什么地方,用語文明的人,都會倍受尊重。遲到時說聲對不起,中途退席時說聲失陪,請人指點時說聲賜教,贊人見解時說聲高見等,使得人與人之間的關(guān)系無比融洽,對話其樂融融。生活在這種和諧的環(huán)境中,心靈自然沒有了烏云。

春雨滋潤了花草樹木,文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事后誠心的一句對不起,寬宏的一句沒關(guān)系立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求于人的時候說聲勞駕、請問馬上讓你的問題迎刃而解。

文明無處不在,不局限于語言,也表現(xiàn)在行動上。例如,吃飯時小聲一點,看電影時小聲一點,自習(xí)課上小聲一點,休息時小聲一點走路時小心一點,確保不會踩到他人腳后跟;扔垃圾時小心一點,確保把它扔進垃圾箱;玩樂進小心一點,確保不會傷害到他人

文明其實離我們不遠,它就在我們的身邊。

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