理化員工作總結

理化員工作總結。

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理化員工作總結(篇1)

利用遠程教育網絡資源進行學歷培訓，是一種融自學、函授、電視廣播、網絡技術等多種教學手段為一體的學習形式。我們作為湖北教育學院校外學習中心，自XX年下半年正式啟動以來，已有280多名本、?？茖W員通過認真的學習和嚴格的考試、考核，學成畢業(yè)。XX年暑假，我們在原有中文、數(shù)學、英語、計算機等學科專業(yè)的基礎上，增開了物理、化學、生物三個本科專業(yè)，七個專業(yè)共有在籍學員176人、跟讀生12人，實際在讀學員188人。工作中，我們按照湖北教育學院繼續(xù)教育學院的有關要求，不斷完善教學設施，積極充實管理隊伍，注重教學過程的嚴格管理，促進教學活動的規(guī)范化和科學化，確保遠程教育的教學質量，取得了較好的效果。

一、完善設施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。

自從我們接受校外學習中心的任務以來，學校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設。尤其是今年5月，省政府批準在潛江藝術師范學?；A上組建江漢藝術職業(yè)學院后，我們更加專注于遠程教育。根據(jù)上級指示和學院實際，原承擔遠程教育管理任務的潛江藝師培訓部過渡為江漢藝術職業(yè)學院成教處，并從過去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓、學歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作，轉變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術短期培訓和學歷教育兩項工作，利用遠程教育形式配合湖北教育學院辦好本科學歷教育成為成教處的主要工作任務。

為此，學院成立了以分管副院長李飛同志為組長的“遠程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責和要求。學院投資60萬元健全了網絡管理中心，與市電信公司建立了長期、高速、大容量的網絡連接。學院新購置了100臺計算機成套設備，組建了2個高規(guī)格的計算機教室。學院規(guī)定，學院現(xiàn)有的4個計算機教室和1個多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨立使用。由于專業(yè)增多，成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設備，并接通校園網絡。這樣，即使是全部專業(yè)同時集中聽課，也能學科相對獨立，學員互不干擾。同時，我們還進一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境，每人配置了聯(lián)網的計算機，添置了音像刻錄機、激光打印機，為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。

二、形式靈活，方法多樣，認真開展教學活動。

為了有效地組織學員按照各學科教學計劃聽課學習，我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)在統(tǒng)一的時間進行面授。一方面，根據(jù)湖北教育學院遠程教育的上網課程情況，我們選擇了部分重點學科課程進行集中聽課面授;另一方面，我們安排那些在家里無法利用計算機聽課的學員來學院集中聽課。為了防止網絡沖突、意外中斷等故障，我們將各專業(yè)課程全部下載，并刻錄成光盤，將課后練習題、復習題下載打印，建立了教學資料庫。時間、人員、課件、練習四集中，極大地提高了單位時間內的學習效率。

(二)按統(tǒng)一的計劃自主學習。在網絡技術普及迅速、比較發(fā)達的今天，我們鼓勵具備計算機和網絡條件的學員遵照教學計劃，直接上網學習。為保證自主學習的實際效果，我們舉辦了上網學習操作技術培訓，派人上門為學員安裝設備、軟件，開設24小時咨詢電話。這樣，學員既節(jié)省了學習費用，又不影響工作，還能自由地反復學習和探討。

(三)分學習小組集中學習。對沒有計算機聯(lián)網條件而學員又較為集中的地區(qū)，我們將刻錄的光盤免費供給學員，讓他們以學習小組為單位集體聽課。我們要求組長詳細做好考勤記錄，及時反饋學習信息。我們還與學員所在學校取得聯(lián)系，請他們在計算機設備、學習場所等方面給予支持，并派人下鄉(xiāng)巡視和指導。

(四)隨時接待學員來院學習。對于因特殊情況缺課、落課，或者有學習困惑的學員，我們熱忱歡迎他們來學院補課和交流。對個別學員，就安排在教師辦公室聽課學習;人數(shù)較多時，則開放網絡計算機教室。這種形式，很適宜解決學習進度不一致、學習科目繁多、學員個體差異等問題，也是我們各班班主任平時獨立進行教學管理的主要手段之一。

三、健全制度，嚴格管理，確保遠程教學質量。

這一屆的學員，雖然都經過了全國統(tǒng)一的成人高考，整體水平較前一屆有較大提高，但對于開放式的教學方式來說，如果管理跟不上，則可能使學習流于形式，教學質量難以保證。為此，我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重，人人落實，環(huán)環(huán)落實。

(一)健全制度。

為了規(guī)范管理，我們針對新的學習方式的特點，進一步修訂和完善了《輔導教師工作職責》、《班主任跟班指導制度》、《學員自學與面授管理制度》、《學員結業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章，并在開學典禮上由學院領導宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次集中聽課，班主任都要再次強調。我們還建立了學員學習“三冊”：面授考勤冊、作業(yè)評定冊、學科成績冊，實行平時學習情況與學分、考試(考核)成績掛鉤。

(二)狠抓落實。

嚴格學習考勤記載。每次面授，都安排有領導值班檢查，班主任和輔導教師具體負責，對學員的出勤情況嚴格清點登記。分組集中聽課，則由學習小組長詳細登記，報班主任載入總冊。

嚴格作業(yè)檢查評定。輔導教師在認真隨堂聽課的基礎上，提出作業(yè)要求，將作業(yè)題打印下發(fā)到學員手中。各科考前集中輔導時上交作業(yè)，輔導教師及時評定，寫好評語，做好記載。對于個別學科不便進行作業(yè)評定的，則通過抽查聽課筆記來作評定。

認真進行學習輔導。根據(jù)各專業(yè)課程情況，我們聘請學院優(yōu)秀教師擔任學科輔導教師，并發(fā)揚跟班聽課、輔導的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽課過程中隨時與學員進行交流，了解他們的學習情況。結業(yè)考試前，再有針對性地集中進行重點、難點輔導講座。輔導資料印發(fā)到學員手中，人手一份。對于學習小組平時遇到的問題，則采取預約方式，由成教處派輔導教師下鄉(xiāng)巡回解答。

我們的工作雖然取得了一些成績，但離主辦院校的要求還有較大的距離，特別是在對學員分散學習的考勤管理、集中學習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進方法，密切配合主辦院校，使遠程教育模式下的學歷教育質量得以進一步提高。

理化員工作總結(篇2)

學期來，我組教師在校委會和教導處的具體指導下，積極進取團結協(xié)作，營造出了濃厚的教研氛圍，勤勤懇懇的耕耘，默默無私的奉獻，認真履行教師的職責，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，認真完成教學任務，積極參加各項教研教改實驗活動，現(xiàn)從以下四個方面進行總結：

一、基礎教育課程改革的推進，使我們已經進入了一個終身學習的時代，新課改更重要轉變教師的教育理念，以適應時代的要求，教師在教改中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，更新觀念，變革教學方式，實現(xiàn)教學水平的提高，現(xiàn)已讓以校為本的教師培訓變得迫在眉睫，而師資隊伍建設是教育永恒的話題。

三年來本著扎實有效的原則，我組在校本培訓方面進行了一些有益的探索。堅持學習現(xiàn)代教育思想和教育理論面對新課程改革大潮，理、化、生全體教師積極投入，深入學習和實踐，不斷的充實和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研能力，為實施課堂教學改革打下堅實的基礎。在“學習時間學習”的循環(huán)反復中不斷地提高自己的教學、教研能力。我們組織訂閱并學習《湖南教育》《人民教育》《中學化學教學參考》《中學物理教學參考》等雜志上有關新課改的文章，學習了《物理、化學、生物課程標準教師讀本》《中小學課堂教學技能訓練》《走進新課程》《教師教學行為的變化》《創(chuàng)新思維發(fā)展》等課改培訓教材，利用網絡搜尋并學習新課程的基本理念，關注和追蹤新課改的動態(tài)，正確把握理、化、生教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力構建開放并富有活力的課堂教學，全面提高學生的人文素養(yǎng)。

二、進行多極化專題研究與試驗，推進“分組學習”深入發(fā)展年開始我組教師非常重視專題研究工作，每人每學期完成個專題講座，一個專題研究。我組教師能理論聯(lián)系實際，把課本深入與課外發(fā)展相結合，推進教研教改向著良性趨勢發(fā)展。利用現(xiàn)代教育技術手段，提升理、化、生課堂質量三年來我組教師充分學習并利用多媒體技術手段，網絡資源和遠程教育，下載或制作課件一百多件，充分應用到課堂之中。李xx、徐金濤兩位老師還耐心、細致的幫助指導著其他教師。這樣一來提升了我組教師的整體優(yōu)勢，也促進課改的縱深發(fā)展。強化集體備課制度化，提高備課質量針對多年來備課一直是一種個體行為，不能實現(xiàn)資源共享，不利于提高備課質量，從去年開始，我組教師分別從備教材，備學生，備教法等幾個方面展開了分年級，分學科的集體備課，我們采取由執(zhí)教老師構思，寫出簡案，然后同課頭教師共同參與，獻計獻策，提出不同的思路，想法、看法，課后共同分析、反思。這樣的活動，促進了教師鉆研教材、研究教法，相互交流，也達到了取長補短的目的。同時也有力的促進了理、化、生教學工作向前發(fā)展。利用示范課、公開課、研討課、課堂實錄教學，改進教學我組每學期每人至少一到兩節(jié)公開課或研討課，我們把公開課、觀摩課、示范課、研討課。都高搞成“三課”形式，將“說課“做課” “評課”搞成一條龍，先由執(zhí)教教師先說，其他教師積極參與設計本節(jié)課，執(zhí)教教師再講課，同組教師聽課，同組評課，通過這樣的形式，互相交流，積累經驗，找出不足，提出改進建議。另外，我們還觀看了課改錄像達五十多課時，通過觀看優(yōu)秀課例，從中受到啟迪。反思自我教學，從而都有不同程度地改進了自己的教學；總之，通過“三課活動”凸現(xiàn)了骨干教師、學科帶頭的作用，同時也起到了“傳幫帶”的接隊子活動。利用豐富多彩的理、化活動，培養(yǎng)學生的興趣針對在課余時間里，理、化、生學科處于相對弱勢的地位和理、化、生學科的特點，學生課下用于理，化，生時間較少等情況，我組開展了第二課堂活動，徐金濤負責的物理興趣班，陳克雙負責的化學興趣班，通過學習物理學史，奧賽輔導，物理、化學手抄報，教具制作等形式，開展了一系列興趣活動。這樣既維護學生個性發(fā)展，挖掘學生的潛能，學生的學習興趣。也培養(yǎng)了學生多種能力。學生的手抄報、教具制作、教師的課件受到這次教育強鎮(zhèn)建檔前來檢查的領導和工作人員的好評，四十多件師生自制教具已經走進了課堂。由徐金濤輔導的胡煥換等同學，在全國初中生物理知識競賽中取得了一等獎。

三、強化常規(guī)工作，嚴格管理制度依據(jù)學校要求，我組制定了相應的制度。制定了大體統(tǒng)一，而又細處求個性的備課標準，本學期嚴格以此標準來設計自己的教學；檢查嚴格按此標準進行；徐金濤老師的教學設計最為突出；作業(yè)要求題量適中、形式靈活，難易度合適，適當增加開放性試題；作業(yè)批改要及時認真、對錯分明，要有等級評定，適當書寫鼓勵性評語（與學生互動溝通交流），陳克雙老師的作業(yè)最為突出。嚴肅聽課、評課、考勤、材料上交等制度紀律，三年來全組教師已經形成了一個良好的工作習慣和工作作風嚴格評價管理制度，嚴格依據(jù)學?？荚u細則，實事求是的進行教師組內工作考核，平時做到了教學常規(guī)的檢查、督導工作；備課、作業(yè)、學習總結、聽課記錄、理化生的記錄等工作，堅持每月一普查，平時一抽查，在檢查的過程中，力求做到有檢查就有反饋，個別問題個別談話，普遍問題集中講，這樣的效果提高了全組教師的“教學質量意識”。

四、重視備課工作、凸現(xiàn)合作精神我們理化生教研組有八位教師，都是中青年教師，他們在自己的教學中都有一套自己的教學方法，初步形成了自己的教學風格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，他們都把教好所接的的班級作為工作的壓力和動力，在常規(guī)教學中我們相互探索教學中的問題，比如：個別教師能為自制作課件，熟練操作多媒體平臺，充分利用遠程教育然后帶領全組教師走進多媒體網絡教學之中。大家經常把網上下載的課件加以修改后進行利用，或制作課件，把精心制作的課件無私的奉獻出來，在組內實行資源共享，尤其在歷年的中考過程中，要求要有復習計劃并按計劃扎實開展復習工作，有時發(fā)現(xiàn)一份不錯的練習或試卷，都要拿來互相借鑒，彼此都沒偏私，在找題出卷子方面大家都能愉快地分工合作，在這些工作中我組教師工作做的很到位，這幾年來，我組中考的理化成績也很理想。

總之，經過大家的不懈努力，近年來教研教改工作取得了一些成績，但還存在許多不足：教學中還存在著“死教書、教死書、把書教死”的現(xiàn)象，不利于學生的長遠發(fā)展；部分教師教學理念更新力度不夠，仍舊“創(chuàng)新不足，傳統(tǒng)有余”；對后進生的轉化工作仍較為滯后；“從生活走向理化，從理化走向社會”在教學中還較為膚淺；部分教師給自己“充電”不夠；部分教師工作態(tài)度、工作作風還待于進一不加強；我組會進一不努力，會創(chuàng)造性的開展好工作，使我組教研、教改再上一個新的臺階。

理化員工作總結(篇3)

本學期的教學工作即將面臨結束。本學期中全組教師團結協(xié)作，充分發(fā)揮備課組的教學研究和集體備課功能，今年理化的教學任務都非常的重，可以說我們都在超課時的情況下順利地完成了教學任務，并且協(xié)助相關科室完成其他的學校任務，如：航模興趣小組，太陽能電池板的研究等。

團結協(xié)作、樂于奉獻、不斷切磋是我們教研組活動的一大特色。組內老師大都年級不同，平時大家注重相互溝通，科目不同，但互相聽課評課依然是非常認真。非常積極、認真地參與和支持教研組的各種活動。

對本年度的工作作了如下的總結，決心發(fā)揚我們的成績，克服我們的缺點，爭取在新的一年里取得更大的進步。這一學期來的工作，總結如下：

一、團結協(xié)作、樂于奉獻

我們組的老師特點是“中青”二結合，傳幫帶是我們組的特色。在公開聽評課中，一人上課、全組出動，個個都是好幫手。都能以學校大局為重，樂于克服困難，幾乎全部超課時保質量地工作。

貫徹教務處的有關規(guī)定，完成了每人一節(jié)公開課的聽評課活動。在活動中集思廣益，真正的把課改落到實處。

二、不斷學習、更新理念

首先，以學校課改理念為先導。平時組織的各種學習新理論的活動中，我們都認真聽講、詳細記錄，從而更進一步地加深了對課改的認識。

其次．在教研中轉變教學理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關鍵，怎樣把新的教學理念附注在教學實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關措施。再次、相互交流、取長補短。在做好本校的教研和教學工作的基礎上，在校領導的精心組織下，我們走出了校門，向許多兄弟學校交流和學習。在本校承辦了市區(qū)兩級的物理和化學實驗優(yōu)質課評選活動，在活動期間我組在搞好服務的基礎上，從評委老師及參賽老師中學到了不同的教學觀念及教學方法，擴充了視野。我組的參賽選手也取的了不錯的成績。

最后、以公開課為鍥機，不斷升華教學理念。為了使課改工作不斷上臺階，我們十分重視公開課，因為我們相信公開課的開設較好地檢驗教師的教學理念和教學能力，逐步提高教研組的戰(zhàn)斗力。

順利完成了區(qū)教研室的教學督導聽課工作，物理、化學均受到教研員的高度好評。

三、以導學案研究為突破，促進學科質量的提高

本學期我們重新修正了物理初二和初三下冊以及初三化學的導學案，使導學案更加的具有實效性。

重視對導學案的研究，在長期的實踐中積累了大量的經驗。面對新教材習題匱乏的問題，教研組發(fā)揮每一位教師的能動性，通過上網、聽新聞、查圖書，不斷收集編寫能開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生能力的導學案。

四、充分利用多媒體，提升自己的業(yè)務水平

五、問題和反思

教學過程中教具制作，實驗教學上的工作量較大。與教材內容相配套的教學參考書和試題相對短缺。另外，學科間的知識整合也是我們要認真思考和解決的問題。評價機制也比較模糊，一定程度上影響了教學的研究和開展。

六、今后的措施

積極搜集反饋意見，加強備改檢查力量，積極開展聽評課活動。不斷深化教學改革，繼續(xù)開拓學生的視野，多開展一些課外活動，提高學生的創(chuàng)新意識，加強知識的應用能力．利用網絡資源收集教學素材，把教研組的建設和課改推上一個新的臺階。

總之，我們組在過去的一學期中，精誠團結，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。但我們仍存在一些不足，今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。

理化員工作總結(篇4)

本學期理化生教研組主要做了兩個方面的工作，一是在學校教研室的統(tǒng)一部署下，以新課程教學理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷嘗試杜郎口教學模式，并對實踐中出現(xiàn)的問題加以探討，提出解決方案，在一定程度上提高了本組教師的教學水平。二是加強了教研組建設，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，以制度管理為保障，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，開展了多種形式的教研活動，努力使理化組教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。本學期已近尾聲，現(xiàn)將主要工作總結如下：

一，落實計劃，按時推進教研工作

學期初，理化生教研組制定的詳細的教研計劃，做到月月有主題、周周有重點。針對以往教研活動存在計劃容易落實難的頑疾，我們組特別重視計劃的落實。計劃的'主要分為是兩個部分，理論學習和教學實踐。目前，計劃落實的情況是：理論學習部分，我們理化生教研組學習了杜郎口模式的操作實施方法、學習了本學科的杜郎口教學案例、高效課堂的探索以及新課程標準和新教學大綱等理論知識。教學實踐中，羅永梅老師講的《健康生活》一課可以視為是我組杜郎口教學模式的一次成功嘗試。這節(jié)課課堂效果非常好，預習引導、集中展示各環(huán)節(jié)安排規(guī)范合理，課堂氣氛活躍，師生互動充分，學生自主學習體現(xiàn)得淋漓精致。給本組老師做了一個很好的示范。黃火生老師講的一節(jié)9年級化學復習課《離子的鑒別》實驗操作規(guī)范、習題選題有代表性，并根據(jù)學生的認知規(guī)律適當引導，解題關鍵的點撥恰到好處，顯示出一個老教師駕馭課堂的深厚功底。二、以老帶新，結對幫扶。為了使本組青年教師盡快成長起來，我們理化生備課組制定了“以老帶新，結對幫扶”的計劃。通過有經驗的教師講示范課、青年教師講匯報課、老教師指導青年教師備課、等形式相互學習相互切磋，共同提高。目前這項工作也取得了很好的收效，田岷老師經常帶著板凳到我的課堂聽課，每節(jié)詳細的做好聽課記錄，并和我交流聽課的心得體會，同時他也熱情的邀請我去聽他的課，并要求我指出他教學過程中的不足之處，他的這種謙虛好學的精神使他在業(yè)務上提高很快。羅廣梅老師也常聽孫再全老師的生物課。這些結對幫扶確實使我們理化生教研組的教學能力得到了極大的提升。

三、積極參加教學比賽，通過比賽鍛煉隊伍。

本學期，理化生教研組選派田岷老師去師里參加青年教師物理優(yōu)質課比賽。確定了以《電磁鐵》為參賽課題后，我們物理組三名教師在一起討論導學案、教案；然后設計學生實驗，演示實驗；確定探究環(huán)節(jié)的實施方案；然后在八年級各班反復試講、評課、修改、再講。最終田岷老師榮獲師物理優(yōu)質課比賽二等獎。通過這次比賽，在校內反復磨課，提高了我們的備課水平，教學組織能力；在校外，連續(xù)兩天聽了師里十二位老師高水平的參賽課，增長了見識，找到了差距，確實達到了鍛煉隊伍的目的。

當然，工作當中也存在著許多不足之處，其中，主要問題是教研活動雖然落實了，但教研成果也有，但是很少保存下來。在今后的工作中要督促本組教師多動筆，多寫文章，把教研中形成的成果記錄下來。

理化員工作總結(篇5)

在學校領導和全科組教師的積極工作下，在2020年上學期我科組教學教研工作取得了許多成績。

一、指導思想。

本學期教研工作以學校計劃為主導，學習教育教學理論，抓教學常規(guī)，研究教學常規(guī)的實施，抓教師業(yè)務素質進一步提高，全面開展新課程標準和教材的學習及課程實施試驗，力爭使《新課程標準》的理念和要求能在物理、化學課堂教學中落到實處。認真學習和研究《新課程標準》，從學科特點及我校學情現(xiàn)實出發(fā)，圍繞提高課堂教學效率這個中心，增加教學常規(guī)的落實，加強理化教研活動，努力探索理化教學規(guī)律，深化課堂教學改革，特別要注重教師個人發(fā)展，提高我校理化教學教育教學能力和水平，為我校的發(fā)展做貢獻。

二、主要措施。

1、以學習競賽活動和月考為主線，展開校本課程的研究。

2、積極參與對新教材的鉆研，探索教學過程，做到有體驗、有感觸，從而有提高。

3、充分利用備課組的集體備課的教學優(yōu)勢，探索更好的課堂教學模式，將新課程理念自然地落實到課堂中。

4、注重年級組和教研組的聯(lián)系，做到資源共享，共同提高。

5、配合校領導組織教學研究會。

三、活動內容。

1、每周定時召開教研組會議，集中集體備課，討論教案。

2、以自主探究學習方式的評價為主線，以學習相關理論性文章為重點，積累教學經驗，盡快適應新課程的教學。

3、在學習基礎上，組織研討與交流，促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教學理論水平和業(yè)務水平。

4、認真組織教師學習新教材、理化《課程標準》，以便更好地把握和理解新教材、理化《課程標準》的特點和知識體系。面向全體學生，教學中要重視對學生基礎知識和基本技能的訓練，切實提高學生的能力和課堂教學的質量。

5、組織常規(guī)調研，在備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。6、定期組織教學經驗的交流（案例交流、大組評課、教學經驗交流等).7、每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理，抓好教學工作，并與全組教師齊心協(xié)力做好月考改卷、試卷分析、試題分析成績統(tǒng)計分析、學生情況和教學改進方案。

8、配合教導處做好作業(yè)，教案抽查和檢查工作。

9、開辟第二課堂，拓展學生視野。

當然，我們在教育教學中還有許多不足和值得改進的地方，在今后的工作中，我們將更加努力，爭取把工作做得更好。

理化員工作總結(篇6)

蛋白是生命體中非常重要的一種分子，但它的性質卻十分復雜。在生命科學研究中，有很多的分析方法可用于對蛋白質進行理化分析，從而對其特性和功能進行研究。在本文中，將從以下幾方面來詳細探討蛋白理化分析的相關工作。

一、電泳分析

電泳分析是蛋白質研究中經典的技術之一，它可以通過分離和測量不同蛋白質的電荷性、大小和形態(tài)等屬性來實現(xiàn)蛋白分析和鑒定。蛋白電泳主要分為凝膠電泳和毛細管電泳兩種，前者包括聚丙烯酰胺凝膠電泳、聚丙烯酰胺/SDS凝膠電泳等；后者包括等電點毛細管電泳、直流毛細管電泳等。

二、質譜分析

質譜技術可以根據(jù)蛋白質的質量、結構、異構體等特性進行分析，是一種能精確檢測蛋白樣品中不同成分的高靈敏度方法。針對不同的問題，常見的質譜方法有MALDI-TOF、ESI-TOF、LC-MS等，通過分析蛋白質的碎片譜圖確定其分子量、結構等信息。

三、色譜分析

色譜技術是在固定相與流動相交互作用的基礎上對蛋白質進行分離的一種方法。常見的色譜技術有離子交換層析、親和層析、凝膠過濾層析等。此外，還可以采用高效液相色譜技術對蛋白質進行定量和純化。

四、表征性質分析

蛋白在處理過程中，其性質常常會發(fā)生變化，所以在對蛋白進行適當加工之后，需要進行性質的表征。主要根據(jù)蛋白在水中的親和力、電性質、熱穩(wěn)定性、光學旋光性等性質進行表征，有助于更好地了解其特性和耐受程度。

蛋白質理化分析在生命科學、藥物研究、醫(yī)學等領域有十分重要的應用價值，可以為生物學、醫(yī)學和工業(yè)生產等方面提供有益的指導和支持。

理化員工作總結(篇7)

根據(jù)陜二辦(XX)25號和x市考發(fā)(XX)39號等有關文件精神，xx中學于XX年3月7日舉行了XX年度理、化、生實驗操作考試。應參加考試204人，實參加考試199人，5人因故缺考。根據(jù)考試情況來看，期中物理最高98分，平均86.1分，合格率100%；化學最高96分，平均89.9分，合格率99.5%；生物最高98分，平均90.4分，合格率100%?，F(xiàn)將我校XX年度理、化、生實驗操作考試總結

一、領導重視，精心部署，制定了嚴密的實施方案。

理化生實驗操作考試是高中學業(yè)水平考試的重要組成部分，是檢驗實驗教學的重要手段，也是高考錄取的參考。做好理化生實驗操作考試是端正考風、樹立教育良好形象，為國選才的重要工作，事關維護社會穩(wěn)定的大局。因此縣教體局成立了以龍局長為組長的領導小組，精心策劃、精選監(jiān)考，制定了嚴密的實施方案。學校也制定了實施細則，對考試的流程進行了精心安排、對考試的藥品、儀器和器材進行了認真檢查和補充。

二、準備充分，要求嚴格，進行了認真的考務培訓。

3月6日下午，縣考管中心全體工作人員、xx中學的主考、副主考、監(jiān)考和考試工作人員29人在xx中學小會議室進行了考務培訓。會議組織學習了《考試通知》、《考試方案》、《監(jiān)考職責》。主考王彬校長做了動員講話，縣局劉書記強調了實驗操作考試的極端重要性。會上主考與考管中心主任簽訂了責任書。會后分學科進行了監(jiān)考培訓、工作人員考務組織培訓、抽簽培訓。學校還對考生進行了考前教育。

三、操作規(guī)范，公平公正，舉行了統(tǒng)一的操作考試。

3月7日清晨，監(jiān)考員和考務工作人員早早來到考點，做考前的最后準備工作，7：50第一組考生順利完成抽簽，分三科進入考場。每個考場安排一名主監(jiān)考和六名副監(jiān)考，每位副監(jiān)考負責一道實驗操作考試監(jiān)考。考試進行了一整天，監(jiān)考老師堅守崗位，認真監(jiān)考，公平評判，始終如一。帶隊老師組織學生，先將每組學生（72人）隨機分為三個學科小組，每個學科小組隨機抽簽決定考試試題，每道題由四人同時操作，整個考試過程井然有序。

四、總結及時，尋找差距，反饋了教學的得失建議。

理化生實驗考試結束以后，學校抓住機遇，對實驗教學中存在的問題進行及時整改、制定了實驗管理元績效考核辦法和理化生科任教師實驗教學考核辦法，對儀器、藥品、器材進行了普查補充，重新核定了各年級理化生學生實驗、演示實驗、探究實驗教學目錄，作為檢查實驗開出率的依據(jù)。

理化員工作總結(篇8)

根據(jù)學校教導處工作計劃，結合本學期理化生教研組的工作計劃，本組教師認真完成學校的各項工作，認真學習學校有關教學工作的要求，認真履行教研組長和教師的職責，加強學科的理論學習，使本教研組成為我校團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。

現(xiàn)將本學期教研組工作小結如下：

一、教學常規(guī)工作

1、嚴格落實教學常規(guī)，提高教學效益。全組教師按照學校的量化標準，結合自己所授學科的特點，做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)，提高備課和上課質量，在學校的月查中獲得了領導和同事的一致認可。我組老師也注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)，并且盡量落實細節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好規(guī)范的學習習慣，以期最終達到提高教學效益的目的。

2、加強集體備課。三個學科備課組都做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。尤其是學生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有計劃、有落實的，充分發(fā)揮集體智慧，提高集體備課的質量。

3、加強作業(yè)管理。全組教師在完成學校的量化標準的前提下，盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)必收、有收必改、有評必糾。

4、認真組織完成每次“月考”的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據(jù)成績對教學作及時的調整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。

5．各學科在教學中都加強了實驗教學、加強基礎訓練、加強動手訓練。培養(yǎng)了學生能力。特別是理、化學科在中考前根據(jù)中考實驗加試題目，有針對性的對學生進行了強化實驗技能訓練，收到了良好的效果，總體成績明顯高于周邊幾個兄弟學校，為學生取得良好的中考成績奠定了基礎。

二、教研組活動開展

1、堅持開展好教研組活動的各種活動。本學期繼續(xù)堅持每周一次教研組活動，并做到每次活動都有計劃有主題，責任到人。本學期先后開展了“理、化、生”三學科教學示范課、開展了理化復習交流課等公開課活動；開展了“如何備好課”、“畢業(yè)班學生實驗探究能力的培養(yǎng)”及“如何利用多媒體搞好實驗教學”等專題研討活動。在活動中進一步鉆研新教材、新課標，共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在探索實踐中共同成長。

2、加強理論學習，更新教育觀念。本學期中，通過活動，幫助各位老師進一步轉變教學觀念，確立了“以人為本”的教學理念，并在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作，使自身的教育教學能力不斷提高。

3、組織好組內聽、評課活動，強化教學過程的相互學習、研討。本學期我組利用教研活動時間就組內聽、評課和公開課的成功和不足之處開展討論，充分發(fā)表自己的觀點，找出閃光點、疑惑點和不足點，以求達到更好的課堂效果。另外組內教師間相互聽課每人都按要求達到15次以上。

三、老師專業(yè)發(fā)展

1、積極參加培訓。本學期本組教師積極認真參加學校及教育局組織的各項教育教學培訓工作。通過學習，進一步加強對新教育教學理念的學習，提高自身業(yè)務水平。

2、加強業(yè)務學習。全體教師通過不斷學習新教材，以及新教學理念和新教學方法，全面提高教學質量，優(yōu)化教學過程。

3、積極撰寫教育教學論文。根據(jù)要求，本學期本組每位老師都撰寫了教學論文、教學課件參加縣、市級論文評比。

四、今后的打算

今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使全組教師都成為教學骨干。進一步提高教研組活動的質量，盡量使教研組活動形式多樣內容豐富。

九年級已經畢業(yè)考試完，教學工作即將宣告結束，值此之際，認真總結教學中的得失，是提高和完善自己教學能力和水平的不可或缺的手段，是增強和豐富自己教學素養(yǎng)的必要途徑。

從管理角度看，本屆九年級是學校教學工作的重中之重，校領導班子十分重視，多次召開年級組會議，及時解決實際問題；在人力和物力上給予大力支持，由此學科教學上就得心應手。

本屆畢業(yè)班學生整體水平較好，特點是：學習方法較好，學習態(tài)度端正，具有很強的上進心，善于學習，刻苦鉆研，樂于思考，認真踏實，勇于質問，團結協(xié)作。

本屆畢業(yè)班年級組在成員組成上是團結協(xié)作、相互支持的；特別是帶班領導和班主任在協(xié)調和統(tǒng)籌方面十分到位，讓我們課任教師感到很是輕松和愉快。課任教師在教學中感到學風端正，秩序井然。物理教學中的優(yōu)點：有計劃且能按計劃進行教學；能吃透教材，結合中考說明有針對性的開展教學；能及時發(fā)現(xiàn)學生心理變化且能給予指導；注重學科間的配合和協(xié)調，重點抓住中游學生的成績提高更不放松學困生；強化優(yōu)等生的鞏固。

教學方法上，以教材為核心，夯實基礎，完善基本概念和知識點的梳理、理解、鞏固；再以章節(jié)單元為線索，形成系統(tǒng)的知識體系；然后進入模塊訓練，目的是熟練對基本概念的靈活運用，從方法和技巧上、從知識和思路上、從應對問題和解決手段上強化訓練；最后是掃除學

生的應考，個別輔導和整體指導相結合。

具體作法：

1．認真學習研究《物理課程標準》和《中考說明》?！段锢碚n程標準》是教學的基本要求，它規(guī)定了中考的范圍和要求，是中考命題的依據(jù)，對于中考復習具有重要的作用。

2、加強教材研究，提高物理復課的教學效果

中考物理命題會更加重視教材，將物理知識與技能在真實、生動、具體的情景中考查是中考試題的展現(xiàn)方式。在復課中應通讀課本，緊扣課本深入理解概念和規(guī)律，搞清概念間的區(qū)別和聯(lián)系，注重規(guī)律的形成過程；要引導學生對物理概念建立過程的理解；教材中的各欄目，如“探究”、“演示”、“想想做做”、“想想議議”、“科學世界”、“動手動腦學物理”等欄目一定要按要求落實；更加注意教材每幅插圖、圖表所蘊涵的物理意義。重視教材內容和教材功能的挖掘。

3．學會關注，擴大知識視野

在復課中要關注社會發(fā)展、關注最新科技發(fā)展、關注“熱點”問題、關注地方特色、時事新聞等等。

4、重視規(guī)范教學和解題的規(guī)范訓練，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。

5、合理安排復習時間，詳細制定復習計劃。

6、注重對學生進行心理教育，提高學生的心理素質，提高學生解決綜合問題的信心和能力。

理化員工作總結(篇9)

2010——2011學下學期理化組工作總結

本學期理化科組在上級教育部門和學校的正確領導下，組內教師堅持教育教學理論的學習，更新教育觀念，積極開展校本教研活動，不斷完善和改進教學方法和手段，經過全科組老師的共同努力，教學教研取得了較好的成績，在中考理化實驗操作加試中，獲得全體學生滿分，有6名同學獲得中考化學滿分，1名同學獲得物理單科滿分的好成績。

一、加強學習，提高教育教學理論水平

我們科組注意加強教育教學理論的學習，進一步加深對新課標和校本教研的認識，使教師進一步加深對課改理念的認識。我們繼續(xù)努力向三個目標努力：一是創(chuàng)新課堂設計，以學生發(fā)展為本；二是使教學活動由教向學轉變，向40分鐘要質量，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

二、積極參加和開展各項教研活動

開學第一周，根據(jù)教務處教研計劃，結合學校和學生實際學習討論了學校教導處及教研工作計劃，并制定了適合本組特色的教研工作計劃、復習計劃及理化演示、分組實驗計劃。我組教師認真學習理、化新課程標準。努力用新的理念武裝自己，并在實踐中加以嘗試、運用。為了改革課堂結構和教學方法、提高教師的課堂教學水平、提高課堂教學效率，我們充分發(fā)揮備課組的力量，各備課組采取多種形式開展集體備課活動，加強備課組內的交流與合作，交流新教材的學法與教法以及內容的銜接問題，并把集體備課和個人備課結合起來，明確單元教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參看教法及實驗準 1

備等，群策群力，千方百計提高“兩率”，學生的成績穩(wěn)步提高。

我們繼續(xù)堅持開展聽課、評課活動。本學期的教研重點是物理，特別是歷來薄弱的科－初二物理的教學研究，以盡快提高新教師和教學不成熟教師的教學水平，使教研活動更具實效性，改變以往由各教師自己定教研課時間的做法，本學期我們根據(jù)科組教師的教學能力，統(tǒng)一安排，先安排教學能力強、教學效果好的教師上示范課，再安排新教師和教學不成熟教師上公開課，聽課后認真評課，如教學內容安排是否恰當？難點是否突破？重點是否突出？教法是否得當？思想、方法的滲透是否符合素質教育的要求等？而我們評課更是知無不言、言無不盡，主要以指出其缺點為主。使聽課者有所收獲，被聽者找出自己不足之處，大家共同進步，特別是新教師的教學水平有了很大的提高。

我們還積極參加市里或學校組織的各項教研活動，如4月16日，崔學深老師參加了鐵嶺市組織的“三公開”活動，在我校九年二班做了“人類生活中重要的營養(yǎng)物質”一課，與張主任一起共同研究，發(fā)揮組內教研的優(yōu)勢，從課件制作，講稿、形象、語速、甚至每一個字都進行認真反復的推敲，最后榮獲鐵嶺市直初中“校校公開課、人人公開課、天天公開課”優(yōu)秀公開課二等獎。孫雪嬌老師參加了市里組織的教學基本功競賽，展現(xiàn)了我組青年教師的風采。

三、因材施教，促進學生全面發(fā)展。

認真制訂培優(yōu)輔差計劃和具體措施，有效地進行分層輔導工作，并注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。加強對臨界優(yōu)生和臨界合格

2生的輔導跟蹤，努力提高優(yōu)秀率和合格率。

四、加強學校資源庫建設

在本學期我們繼續(xù)完善各備課組的資源庫建設，積極做好教輔資料的編寫和上傳工作，課件制作修改工作。在大家的共同努力下，資源庫的內容不斷完善，形成了校本教學資源。

我們在工作中雖然取得了一定的成績，但學無止境，教無定法。無論是教育教學，還是其他方面都有待提高，在今后的工作中，我們會積極配合學校的活動，更好地承擔各項教研教學任務，以學生發(fā)展為本，以學校榮譽為榮，全科組教師一起，努力工作，為學校的可持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

鐵嶺市新城區(qū)實驗中學理化組

2011年7月15日

理化員工作總結(篇10)

20xx學年度第一學期教育教學工作已經結束，回顧本學期教研活動的點點滴滴，雖然做了一些工作，但不足的地方還很多，仍然有一些工作沒有推開或者開展的不完善，不到位，現(xiàn)將本學期教研活動總結如下：

一、教研工作井然有序

全面貫徹落實新課程標準，繼續(xù)強化有效課堂模式，穩(wěn)步向高效課堂過渡。根據(jù)學校的實際以及各科的情況，要求各任課老師認真鉆研教材，制定教學計劃，教研組充分利用教研活動時間學習有關文件資料，使大家的學習自覺性不斷增強，對新的教學理念有了進一步的理解。教研工作是教研組工作的重要一環(huán)，是不斷提高教學水平的重要保證。本學期，教研活動中，組織本教研組教師認真學習，研討本學科的教育教學方法，探索教改之路。大家互相聽課，相互學習，共同進步與提高。在教育教學理論學習上，除了積極參加政治及業(yè)務學習活動，以提高教育教學科學理論，不斷豐富完善自我，提高教科研能力。抓緊平時的教研組活動，認真開展教研話題，做好評課活動，轉變傳統(tǒng)的教學思想，學習研究新的教學改革方案，經驗和做法，改進自己的教學工作。

二、以和諧促教研

俗話說：人心齊，泰山移。半年的工作中，由于組內存在的特殊情況，例如我組唐穎、楊成才兩位教師外出學習一個月，本來就人手不夠理化生組在困難面前，都相互理解、相互幫助，特別是袁澤平老師一個人教四個班的化學，一周十六節(jié)課時量，堅持到了最后，我們沒有給學校出難題。大家對有利于學校、理化生教研組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，共同商討設計實驗、改進實驗，積極參與實驗室的管理和維護。

三、踏實做好集體備課工作

我們組充分發(fā)揮了集體的力量，實現(xiàn)資源共享，因為各學科人少，所以我們做到定時間，定內容，定主題，定中心發(fā)言人，分三步進行，每次活動之前，我們都要先進行自備，對上周的教學中存在的問題進行分析與討論，尋求解決的辦法，然后中心發(fā)言人就下周的內容進行較為詳細的分析，對教材的理解，對重難點的認識和把握，對學生的分析。同時，其他人進行補充，大家集思廣益，互相學習，互相啟發(fā)，達成共識，在教學中實施，使老師都能從中獲益，共同提高教學質量，此外，我們還進行組內聽課的評課活動，暢談聽課的感受、看法、和建議、意見，使上課老師能充分了解自己本節(jié)課的優(yōu)缺點，及改進的地方，搞清努力方向。同時，也能使聽課老師發(fā)現(xiàn)自己教學中存在的不足，共同提高。但是民族教師在這一方面做的還是不夠努力，他們的意見或者是建議都是比較少，這對教學很不利，如果一個組搞不好集體備課，那么至少這門課程老師是沒有特別好的方法，那還有什么質量，我們還要加油。

四、做好培優(yōu)補差工作

由于學生的發(fā)展不均衡，為了關注每一位學生，為了每一個學生的進步與發(fā)展，培優(yōu)補差工作已成為我校教育教學的一項重要舉措，結合學生學習理科知識的特點，我們組在學校要求的基礎上，執(zhí)行培優(yōu)以“目標明確，分析詳細、精選精練、跟蹤到位、”為指導；補差以“激發(fā)興趣，改變習慣，樹立信心、步步提高”為原則。

五、特色活動越來越好

我們組在今年制定教研計劃時就很明確，特色月活動不是玩花子、繡架子，而是要讓學生能在特色月活動中找到快樂，還能學到知識。本著這樣的原則，生物組的“落葉展”活動很有特色，教師有計劃有方案，孩子們的作品也很出色，有幾件作品被實驗室收藏，作為教學資料。

六、教研組的不足和打算

回顧一學期工作，有成績也有遺憾。工作做的不夠細，工作時有時候會失去原則，而給工作帶來不必要的負面影響，有些活動，在計劃中制定了可是沒有落實到位，沒有調動其組員的積極性，大家都在抱著應付的姿態(tài)來做一些事情時，計劃就走樣了。有段時間自己不想干了，現(xiàn)在反思還是自己工作不夠藝術化，細心、認真成分究竟有多少？我不敢回答，還要努力。今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使全組教師都成為教學骨干。進一步提高教研組活動的質量，盡量使教研組活動形式多樣內容豐富。

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理化生工作總結十篇

大家應該都有與範文打過交道吧，近年來範文在各個領域中的重要性開始嶄露頭角。精讀優(yōu)秀範文可以提高我們的聽寫和口語水平，如何學習範文的撰寫呢？這份"理化生工作總結"是我用心準備的，希望它能讓您滿意。如果您在閱讀本文時感到開心，我就感到很成功！

理化生工作總結【篇1】

教研組作為學校的基層組織，他是學校教學研究的基地，是研究提高本學科教學質量的基地，是教育、教學信息傳遞處理的基地。我校提出加強教研組的建設和管理創(chuàng)新是學校教學工作的一個重要基地，也是建立學校教學研究制度的重要基礎，它對提高教學科研水平、師生素質、教學質量都具有舉足輕重的作用。

我們組共有理化生教師12人，特點是：專業(yè)化。其中物理專業(yè)6人，化學專業(yè)3人，生物3人。雖然在教學經驗上還有待豐富，但我們都很深鉆好學，表現(xiàn)在精力充沛，戰(zhàn)斗力強，講團結、講效率、講奉獻，教研氛圍濃厚。經過幾年來的摸爬滾打，已積累了一點教學經驗。

近些年來，我校理化中考成績都排在中上游。下面就如何開展教研組的常規(guī)工作向在座的各級領導做個匯報。

一、理念引導以計劃促行動

每個學期的預備周，我們首先集中學習學校及教導處，教科室的工作計劃，分析學生基本情況，通過集體討論，制定出本學期本組具體的工作計劃，包括每個人的學期工作計劃，階段目標計劃，單元計劃，培優(yōu)補差計劃，還有需要承擔的集體備課計劃，組內和校級公開課計劃。我們每個教師每學期必須承擔組內公開課一次，主講集體備課四次，確定時間，落實到人。

二、落實責任抓過程求效益

（一）理論學習

我組以建立研究型教研組為方向，合理安排學習內容，做到有內容、有過程、有反饋、有反思。加強理論學習，提高合作意識，提高理論素養(yǎng)。教研組活動始終以學習為主線，以合作為方式，以效益為目標。例如，我們學習新的課程標準的活動中，首先10分鐘的時間誦讀新課標，大家讀完以后，通過思考，再利用5分鐘的時間進行理解性的表述，然后結合自己的教學進行討論，分析課程的基本理念和課程標準的設計思路，會后寫出心得體會，下次活動時在組內交流，討論，真正起到了學習的目的。還有，在探索小組合作學習課堂教學模式時，首先進行了相關理論的學習，然后通過實踐一段時間后，每個老

師寫出心得體會，在組內交流。通過這樣的活動形式，老師們的理論知識、業(yè)務素質、執(zhí)教水平得到了不同程度的提升。

（二）集體備課

對于集體備課，我們組充分發(fā)揮了集體的力量，實現(xiàn)資源共享。因為各學科人少，所以我們做到定時間，定內容，定主題，定中心發(fā)言人，分三步進行，首先對上周的教學中存在的問題進行分析與討論，尋求解決的辦法，然后中心發(fā)言人就下周的內容進行較為詳細的分析，最后大家各自發(fā)表意見，達成共識，在教學中實施。

（三）公開課

以公開課來促進我們教學水平的提高，是我組較為成功的做法，集體討論，評析。討論自由充分，一人上課11人聽課，評析單刀直入，決不只說好話，因此只要有老師講公開課，我組教師都如同自己承擔了任務一樣，大家一起備課、分析。通過這些課，一方面加強了組內教師的團結協(xié)作的意識，另一方面有效提高了老師們的教學水平。

（四）培優(yōu)補差

城鄉(xiāng)結合學校由于各方面條件的限制，注定存在學生的發(fā)展不均衡，為了關注每一位學生，為了每一個學生的進步與發(fā)展，培優(yōu)補差工作已成為我校教育教學的一項重要舉措，結合學生學習理科知識的特點，我們組在學校要求的基礎上，執(zhí)行培優(yōu)以“目標明確，分析詳細、精選精練、跟蹤到位、”為指導；補差以“激發(fā)興趣，改變習慣，樹立信心、步步提高”為原則。對于優(yōu)生，我們重點放在總分靠前，但理科成績較差的學生，詳細分析到他哪一個知識點不懂，然后集中全組老師的力量，精選題目，改進教法，精心輔導。

學科教學使我們深刻體會到每一節(jié)課要講哪幾句話，這節(jié)課就圍繞這幾句話來講課，落實這幾句話，讓學生掌握這幾句話，就能使學生明確目標，掌握知識，否則你老師講得再多，講得再好，也是空話，也沒有效果，同樣，在教研組工作中，重在落實，只有把常規(guī)工作扎扎實實做好。以上是我們教研組的常規(guī)教學工作的一點做法，雖然有那么一點成績，可我們也感覺到存在很多問題，例如教師自身理論和業(yè)務學習不夠，教研組力量比較單薄，教學儀器缺乏等等，這些都需要我們在后面的教學中進行反思，改進和探索，還須做出更大的努力。

理化生工作總結【篇2】

本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮理化生學科的特點，全面推行素質教育思想。加強對理化生課堂教學的研究，以教學工作為中心，以新課標課改為主線，以科研課題為引領，以學生為本，以提高學生素質為服務宗旨，讓每位學生得到全面發(fā)展，積極探索教學過程的管理，不斷完善學校理化生常規(guī)教育教學工作和實驗教學工作，使我校理化生教育水平不斷提高。

一、抓好常規(guī)教學工作

三個學科的老師共5人，在認真鉆研新大綱的同時積極學習新課程標準，并結合學校和學生實際制定學期教學計劃，認真?zhèn)湔n和組織教學。在教案的檢查中發(fā)現(xiàn)組內教師幾乎人人是詳案，且每課都有教學反思。在教學過程中注重抓基礎，加強課堂直觀性教學，做到多示范，力爭學生綜合素質得到全面發(fā)展。全組教師堅持常規(guī)的校內教研活動，進行學習，理論研究，探討教育教學改革，努力提高自己的教學業(yè)務水平，提高教學的質量。

二、教研工作井然有序

全面貫徹落實新課程標準：根據(jù)學校的實際以及各科的情況，認真鉆研教材，制定教學計劃，實施新的課程標準。教研組充分利用教研活動時間學習有關文件資料，使大家的學習自覺性不斷增強，對新的課程標準有了較全面的認識，對新的教學理念有了進一步的理解。

努力開展教學科研：教研工作是教研組工作的重要一環(huán)，是不斷提高教學水平的重要保證。本學期，開展了正常的教研活動，組織本教研組教師認真學習，研討本學科的教育教學方法，探索教改之路。大家互相聽課，相互學習，共同進步與提高。在教育教學理論學習上，除了積極參加政治及業(yè)務學習活動，還自己利用書籍進行學習，以提高教育教學科學理論，不斷豐富完善自我，組內的教師還積極參與教研課題，提高教科研能力。

同時，我們抓住機會，抓緊平時的教研組活動，認真開展業(yè)務學習，把握教育改革的最新動態(tài)，轉變傳統(tǒng)的教學思想，學習研究新的教學改革方案，經驗和做法，改進自己的教學工作，所以我們組教師的教學理念在不斷更新，教改的主動性不斷提高。

三、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境，以和諧的關系促繁重的工作

俗話說：人心齊，泰山移。半年的工作中，由于組內存在的特殊情況，需要很多同志要承擔較大工作量，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持，不

給學校出難題。只要是學校交給的任務李翠蘭老師總是一絲不茍的完成，這些都是我們有目共睹的；李敏、徐倩兩位老師樸實的為人、踏實的工作作風、善解人意的性格，潛移默化地影響和帶動著大家；王白群老師每學期跨頭初二、初三，一個星期有16節(jié)課，而第二學期也是16節(jié)課，對于學校這樣的安排，王白群老師欣然接受、毫無怨言；等等。

四、相互幫助協(xié)作

教研組的老師之間能夠團結協(xié)作，相互幫助，共同抓好理化生教育教學的常規(guī)的管理工作，全組教師關系融洽，形成了良好的風氣。大家對有利于學校、理化生教研組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學校工作，大家盡職盡責，徐倩老師積極參加學區(qū)優(yōu)質課比賽。物理老師共同商討設計實驗、改進實驗。功夫不負有心人徐老師榮獲區(qū)比賽一等獎。老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻，我們這個教研組是一個團結向上，勇于開拓的集體。

五、踏實做好集體備課工作、資源共享

我們組充分發(fā)揮了集體的力量，實現(xiàn)資源共享，因為各學科人少，所以我們做到定時間，定內容，定主題，定中心發(fā)言人，分三步進行，每周我們有兩次集體備課時間，每次活動之前，我們都要先進行自備，對上周的教學中存在的問題進行分析與討論，尋求解決的辦法，然后中心發(fā)言人就下周的內容進行較為詳細的分析，對教材的理解，對重難點的認識和把握，對學生的分析。同時，其他人進行補充，大家集思廣益，互相學習，互相啟發(fā)，達成共識，在教學中實施，使老師都能從中獲益，共同提高教學質量，

鑒于以前每到復習時各科扎堆印資料，講義跟不上趟的情況，本學期，我們利用活動時間，提前安排好出題計劃，及針對各階段情況安排好作業(yè)計劃、復習計劃。這樣不僅避開了文印高峰，而且出題老師也有了充分準備，提高了出題質量。

六、做好培優(yōu)補差工作

由于學生的發(fā)展不均衡，為了關注每一位學生，為了每一個學生的進步與發(fā)展，培優(yōu)補差工作已成為我校教育教學的一項重要舉措，結合學生學習理科知識的特點，我們組在學校要求的基礎上，執(zhí)行培優(yōu)以“目標明確，分析詳細、精選精練、跟蹤到位、”為指導；補差以“激發(fā)興趣，改變習慣，樹立信心、步步提高”為原則。

在保證日常教學的同時，初三物理和化學備課組還定期對尖子生進行輔導，在今年的區(qū)理、化學科競賽中碩果累累，初中物理知識競賽我校學生2人榮獲二等獎、3人榮獲三等獎；化學天原杯競賽我校學生榮獲二等獎、三等獎各一人?！安蛔屢粋€學生掉隊”是我們理化生各備課組的共同目標。為了達到這個目標，老師們努力地工作著，付出了艱苦的勞動、流下了辛勤的汗水。這些行動都出自于老師們高度的責任感，我們的理化生組是一個愛崗敬業(yè)、無私奉獻的群體。

七、教研組建設的打算

今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使全組教師都成為教學骨干。進一步提高教研組活動的質量，盡量使教研組活動形式多樣內容豐富。

本組老師在這一學期里同心同德，很好地完成了正常的教學、課外活動等等工作。在以后的工作中，我們全組老師將繼續(xù)努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使學校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。

理化生工作總結【篇3】

本學期在學校教導處的領導下，理化生教研組的各項工作在全體組員的共同努力下圓滿完成。

一．教學常規(guī)方面

開學初，依據(jù)學校的小班化五環(huán)節(jié)教學模式制訂了切合本校實際的切實可行的教研組工作計劃，并在教學工作中落實到位。

嚴格落實教學常規(guī)，提高教學效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)，提高備課和上課質量。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)和環(huán)節(jié)，并且盡量落實細節(jié)，養(yǎng)成學生良好規(guī)范的學習習慣，最終達到提高教學效益的目的。

本組教師常規(guī)工作到位，做到了認真細致地研究教材和課標，并據(jù)此編制教學設計，精心設計有層次的練習題、作業(yè)題，學生作業(yè)做到了有批有改，個別學生的作業(yè)做到面批面改，對學生錯誤進行分析，找出錯誤的原因，并采取適當?shù)募m錯方法。加強作業(yè)管理。

認真做好每次考試后的質量分析，根據(jù)情況對教學作及時的調整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。

二、教研活動方面

在本學期的教研活動中，積極探討提高課堂教學效果的有效途徑，轉變思路，思考如何以教學方法的改變促進學生學習方式的改變，提高學生學習的有效性，以提高教學質量。同時，為提高我們的專業(yè)水平加強理論學習，落實教研制度，以適應課程改革的要求。通過學習，教師在教學實踐中積極實踐“課改”精神，嘗試用課改理念來指導自己的教學工作，并取得了一些成功的經驗，為課程改革的進一步推進奠定了基礎。

本學期，理化生組教師除積極參加學校的崗位練兵課活動之外，物理老師姜輝還參加了學校的一節(jié)研討課，進行小班化五環(huán)節(jié)課堂教學模式的探究。課前，備課組進行集體備課，反復仔細推敲，力求完善。課后，教研組對這節(jié)課認真點評；既學習了這節(jié)課的教學特色，又為自己的教學確定了方向。每周同組成員對本周的教學內容進行研究，同組成員各抒已見，形成共識，做到了及時反饋，糾錯及時。聽評課活動讓教師們有機會探討教學模式，反思自己的教學過程，對教師的教學水平提高有很大的幫助，也為以后的教研活動指明了方向，并且在備課組活動時，進行議課，以此提高自己的業(yè)務水平。

堅持以老帶新，提高年輕教師的業(yè)務水平，對年輕教師不遺余力地提供支持和幫助，幫助他們在學科知識，課標要求，教材處理、教學方法、作業(yè)設計等方面提高認識，使他們的教學水平有很大的提高。

通過互相聽課、互相學習，定時定點，有計劃有目的落實好每次備課活動。青年教師虛心好學，老教師毫無保留傳授教學經驗。為了更好地貫徹新課改的精神，改變以往的教學方式，本教研組充分利用現(xiàn)代教學手段，制作了許多高水平的多媒體課件，豐富了課堂教學的內容，拓寬了學生的視野。新的小班化教學模式得到了學生的喜愛和肯定。

三、交流合作方面

根據(jù)學校教導處工作計劃，結合本學期理化生教研組的工作計劃，本組教師認真完成學校、教導處的各項工作，貫徹執(zhí)行學校有關理化生教育教學方面的要求，認真學習學校有關教學工作的要求，認真履行教研組長與教師的職責，加強學科的理論學習，使理化生組成為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。

在教學過程中，理化生三學科加強聯(lián)系，注意了學科知識的一致性、科學性，并在此基礎上進行知識的整合，使學生系統(tǒng)地掌握科學知識，在教學過程中通過閱讀題目，培養(yǎng)了學生的閱讀能力、審題能力、分析能力，通過練習的訓練，介紹學科思想，學科教學方法在練題中的應用，通過講練提升了學生的綜合能力。

為加強實驗教學、基礎訓練、動手訓練，本組教師和實驗員共同努力創(chuàng)造條件增加學生體驗實驗探究的機會，培養(yǎng)學生的實驗探究能力，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的實驗探究習慣。

本學期本組教師積極參加了市在第十三中學進行的第十二期教學研討周活動，本學期本組教師還在學校領導的帶領下去二十二中學參加了觀察學習活動，并且回來之后，積極參加學習后研討活動。

教研組工作雖取得了一些成績，但也存在著許多不足。在以后的教學教研中我們將更加努力，爭取更大的成績。

理化生工作總結【篇4】

一。指導思想：

本學期教研工作以學校計劃為指導，學習教育教學理論，抓教學常規(guī)，研究教學常規(guī)的實施，抓教師業(yè)務素質的進一步提高，全面開展《新課程標準》和教材的學習及課程實施試驗，力爭使《新課程標準》的理念和要求能在物理、化學、生物課堂教學中落到實處。認真學習和研究《新課程標準》，從學科特點及我校學情現(xiàn)實出發(fā)，圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，加強理化生教研活動，努力探索理化生教學規(guī)律，深化課堂教學改革，特別要注重教師的個人發(fā)展，提高我校理化生教師教育教學能力和水平，為我校的發(fā)展作貢獻。

二。主要措施：

1、以學習競賽活動和月考為主線，展開校本課程的研究，

2、積極參與對新教材的鉆研，探討教學過程，做到有體驗，有感悟，從而有提高。

3、充分利用備課組的集體備課的教學優(yōu)勢，探究更好的課堂教學模式，將新課程理念自然地落實到課堂中。

4.注重年級組和教研組的聯(lián)系，做到資源共享，共同提高。

5.組織本組部分教師外出學習取經。

6.配合校領導組織教學研討會。

三.活動內容：

1.定期召開教研組會議，及時批閱教案。

2.以自主探究學習方式的評價為主線，以學習相關理論性文章為重點，積累教學經驗，盡快適應新課程的教學。

3.在學習的基礎上，組織研討與交流，促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。

4.認真組織教師學習新教材、理化生《課程標準》，以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標準》的特點和知識體系。面向全體學生，教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練，切實提高學生的能力和課堂教學的質量

5.結合常規(guī)調研，在備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。

6.定期進行教學經驗的交流(案例交流，大組評課，教學經驗交流等)。

7、每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理，抓好教學工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析，成績統(tǒng)計分析，學生情況分析和教學改進方案)。

8.配合校領導組織理化生知識競賽活動。

9.配合校領導組織教學論文、體會交流活動。

11.配合教導處做好作業(yè)、教案抽查，檢查工作。

12.開辟第二課堂，拓展學生視野。根據(jù)理化生三科的特點，在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學生動手動腦的能力，并在同學中廣為推廣，使同學在物理、化學、生物的學習中充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。

13、督促本組教師做好日常教學資料，素材、經驗等的積累和總結。爭取每人至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇。

理化生工作總結【篇5】

根據(jù)陜二辦(XX)25號和x市考發(fā)(XX)39號等有關文件精神，xx中學于XX年3月7日舉行了XX年度理、化、生實驗操作考試。應參加考試204人，實參加考試199人，5人因故缺考。根據(jù)考試情況來看，期中物理最高98分，平均86.1分，合格率100%；化學最高96分，平均89.9分，合格率99.5%；生物最高98分，平均90.4分，合格率100%?，F(xiàn)將我校XX年度理、化、生實驗操作考試總結

一、領導重視，精心部署，制定了嚴密的實施方案。

理化生實驗操作考試是高中學業(yè)水平考試的重要組成部分，是檢驗實驗教學的重要手段，也是高考錄取的參考。做好理化生實驗操作考試是端正考風、樹立教育良好形象，為國選才的重要工作，事關維護社會穩(wěn)定的大局。因此縣教體局成立了以龍局長為組長的領導小組，精心策劃、精選監(jiān)考，制定了嚴密的實施方案。學校也制定了實施細則，對考試的流程進行了精心安排、對考試的藥品、儀器和器材進行了認真檢查和補充。

二、準備充分，要求嚴格，進行了認真的考務培訓。

3月6日下午，縣考管中心全體工作人員、xx中學的主考、副主考、監(jiān)考和考試工作人員29人在xx中學小會議室進行了考務培訓。會議組織學習了《考試通知》、《考試方案》、《監(jiān)考職責》。主考王彬校長做了動員講話，縣局劉書記強調了實驗操作考試的極端重要性。會上主考與考管中心主任簽訂了責任書。會后分學科進行了監(jiān)考培訓、工作人員考務組織培訓、抽簽培訓。學校還對考生進行了考前教育。

三、操作規(guī)范，公平公正，舉行了統(tǒng)一的操作考試。

3月7日清晨，監(jiān)考員和考務工作人員早早來到考點，做考前的最后準備工作，7：50第一組考生順利完成抽簽，分三科進入考場。每個考場安排一名主監(jiān)考和六名副監(jiān)考，每位副監(jiān)考負責一道實驗操作考試監(jiān)考?？荚囘M行了一整天，監(jiān)考老師堅守崗位，認真監(jiān)考，公平評判，始終如一。帶隊老師組織學生，先將每組學生（72人）隨機分為三個學科小組，每個學科小組隨機抽簽決定考試試題，每道題由四人同時操作，整個考試過程井然有序。

四、總結及時，尋找差距，反饋了教學的得失建議。

理化生實驗考試結束以后，學校抓住機遇，對實驗教學中存在的問題進行及時整改、制定了實驗管理元績效考核辦法和理化生科任教師實驗教學考核辦法，對儀器、藥品、器材進行了普查補充，重新核定了各年級理化生學生實驗、演示實驗、探究實驗教學目錄，作為檢查實驗開出率的依據(jù)。

理化生工作總結【篇6】

（一）理論學習

我組以建立研究型教研組為方向，合理安排學習內容，做到有內容、有過程、有反饋、有反思。加強理論學習，提高合作意識，提高理論素養(yǎng)。教研組活動始終以學習為主線，以合作為方式，以效益為目標。例如，我們學習新的課程標準的活動中，首先10分鐘的時間誦讀新課標，大家讀完以后，通過思考，再利用5分鐘的時間進行理解性的表述，然后結合自己的教學進行討論，分析課程的基本理念和課程標準的設計思路，會后寫出心得體會，下次活動時在組內交流，討論，真正起到了學習的目的。還有，在探索小組合作學習課堂教學模式時，首先進行了相關理論的學習，然后通過實踐一段時間后，每個老師寫出心得體會，在組內交流。通過這樣的活動形式，老師們的理論知識、業(yè)務素質、執(zhí)教水平得到了不同程度的提升。

（二）集體備課

對于集體備課，我們組充分發(fā)揮了集體的力量，實現(xiàn)資源共享。因為各學科人少，所以我們做到定時間，定內容，定主題，定中心發(fā)言人，分三步進行，首先對上周的教學中存在的問題進行分析與討論，尋求解決的辦法，然后中心發(fā)言人就下周的內容進行較為詳細的分析，最后大家各自發(fā)表意見，達成共識，在教學中實施。例如，在科學課備課中，我們每個年級只有兩個老師，即使一起備課能力也有限，所以我們的做法是對即將要上的課，包括七年級和八年級的課程，首先由這內容的本專業(yè)的教師（即中心發(fā)言人）把教材分析或教案打印出來，提前發(fā)給其他老師，使老師們對內容有一定的了解，做到事先有準備，然后在集體備課時集體講解分析，形成共識，使非本專業(yè)的老師最快最準最好的領會課程的'知識和要求，為提高課堂教學的效率起到了很好的指導作用。

（三）公開課

以公開課來促進我們教學水平的提高，是我組較為成功的做法，在公開課教學中，我們都經過幾個步驟，一是寫好說課材料，二是集體討論，三是上課，四是評析。要求說課材料詳細，討論自由充分，一人上課7人聽課，評析單刀直入，決不只說好話，因此只要有老師講公開課，我組教師都如同自己承擔了任務一樣，大家一起備課、分析。所以每次推出的公開課，都能受到聽課老師的好評。本學期我們組就承擔了武漢市農村教師暑期培訓后期跟蹤實驗課一次，區(qū)級公開課三次，校級公開課2次，通過這些課，一方面加強了組內教師的團結協(xié)作的意識，另一方面有效提高了老師們的教學水平。

（四）培優(yōu)補差

農村學校由于各方面條件的限制，注定存在學生的發(fā)展不均衡，為了關注每一位學生，為了每一個學生的進步與發(fā)展，培優(yōu)補差工作已成為我校教育教學的一項重要舉措，結合學生學習理科知識的特點，我們組在學校要求的基礎上，執(zhí)行培優(yōu)以“目標明確，分析詳細、精選精練、跟蹤到位、”為指導；補差以“激發(fā)興趣，改變習慣，樹立信心、步步提高”為原則。對于優(yōu)生，我們重點放在總分靠前，但理科成績較差的學生，詳細分析到他哪一個知識點不懂，然后集中全組老師的力量，精選題目，改進教法，精心輔導，例如20××屆初三年級學生四月調考，進入全區(qū)270名的學生我們只有一個，分析原因發(fā)現(xiàn)，排在前面的學生都是女生，基于多數(shù)女生學習理科較較困難，于是在后面一段時間，全組老師一起行動，一對一，多對一，對他們進行輔導，最后起到明顯的效果。對于差生，則充分抓住理科實驗多的特點，從他們感興趣的知識入手，然后降低難度和要求，正確引導和多方位關注及關愛，一步一步引導他們，走上學習之路。

以上是我們教研組的常規(guī)教學工作的一點做法，雖然有那么一點成績，可我們也感覺到存在很多問題，例如教師自身理論和業(yè)務學習不夠，教研組力量比較單薄，教學儀器缺乏，教師間的交流還不夠多等等，這些都需要我們在后面的教學中進行反思，改進和探索，還須做出更大的努力。學科教學使我們深刻體會到每一節(jié)課要講哪幾句話，這節(jié)課就圍繞這幾句話來講課，落實這幾句話，讓學生掌握這幾句話，就能使學生明確目標，掌握知識，否則你老師講得再多，講得再好，也是空話，也沒有效果，同樣，在教研組工作中，重在落實，只有把常規(guī)工作扎扎實實做好，才能取得績效。

通過多年來的教學實踐，我們深切感受到，在這個以知識經濟為核心，高速發(fā)展的社會領域中，我們還要進一步更新觀念，不斷學習，教研組的工作更應適應社會的進步，不但要組織學習，更重要的是在學習中思考，在思考中找出對策，解決教學中實際存在的問題，同時要有超他人經驗的教學行為，形成本教研組獨特的教學風格。更要在合作中學習，隨著教育信息化，教學手段多樣化，我們要從原有的單純競爭轉變到合作中競爭，同時也要聯(lián)絡兄弟學校和其他教研組加強合作交流，在合作學習中拓展能力，從而讓教師真正成為具備較強綜合素質的學習型教師，使教研組真正成為一個研究型教研組。

理化生工作總結【篇7】

本學期理化生組工作總結如下:

一、提高自身業(yè)務素質,把學習當成工作中一個必要的組成部分。為了加快課程改革的步伐,處理好應試教育和素質教育的關系,研究使其和諧發(fā)展的方法,注重培養(yǎng)學生的能力,讓學生更加適應中考的改革,所以我們教研組組織學習了課改理論知識, 同時與教研組成員一起抓住集體備課的契機,與其他教師一起學習,一起討論、一起備課、一起實踐,解決課程改革研究中的疑難之處,以達到共同提高。

二、理化生教師每人都要進行集體備課,力爭拿出自己的好課,促進自己和他人的提高,本學期教研組內的教師基本完成了集體備課任務,而且也比較成功,每一位教師經過自己的反復推敲、琢磨,拿出了自己滿意的課。鼓勵理化生教師積極深入課堂,廣泛地參與聽課活動,跨年級、跨學科聽課,本著"三人行,必有我?guī)?的原則,虛心向其他教師學習。聽課后及時的反思、總結,仔細研究一堂課的'教法,以不斷提高自己的專業(yè)水平和教科研能力;同時聽課后盡量做到當天評課,開展扎實評課活動每位聽課教師都有義務指出不足,評課要實實在在,少唱贊歌,真正地起到幫助他人提高自己的作用。

三、注重教學方法,提高學生學習興趣 。積極開展教研活動,利用集體備課的時間,同學科的教師仔細研究教學方法,教師團結在一起,資源共享,共同學習,共同研究,共同提高,在教育教學實踐中勇于開拓,不斷創(chuàng)新,超越自我。如何講出學生喜歡的課,我把重點放在研究激發(fā)學生學習興趣的方法上。

四、系統(tǒng)復習,做好教學質量分析 。在每一次月檢測中,都與全組教師一起做詳細的質量分析,查找不足。為了使中考復習工作科學合理,有序進行,能夠在中考中,取得較好成績,我們制定了詳細的工作計劃,備課組內進行了明確的分工。為了提高復習效率,我們精選習題,因為在課程改革的今天,同樣要借鑒應試教育的優(yōu)勢,使他們有機的結合,這是很好的鞏固學生所學知識的手段。但是怎樣做練習 ,又顯得非常重要, 應有層次地遞進,精選巧題。在學生剛學完某個知識點之后,不能打消學生的積極性,應選出最基本的,最典型的習題給學生做,讓學生有成功感,然后再增加難度,學生容易接受;另外應該努力地研究習題,選出巧題(不是難題),激勵學生思考,培養(yǎng)思維能力。

五、常規(guī)檢查堅持不輟,加強理論學習,團結協(xié)作,共同把本組學科成績提高。

理化生工作總結【篇8】

半年來，理化生科組在學校各級處室的正確領導和幫助下，在組內全體同事的齊心努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務，現(xiàn)具體總結如下：

一、團結協(xié)作、樂于奉獻

我們科組的老師特點是“中青”二結合，傳幫帶是我們組的特色，雖然我們組的學科類別比較多，但團結協(xié)作的精神是可喜的。在公開示教活動的聽評課中，一人上課、全組出動，個個都是好幫手。依據(jù)開學初，教學系列制定的工作計劃，組內確立了以備課組為單位的教學工作目標，利用教研組活動時間，學習和落實教學常規(guī)的有關內容，通過分散聽課、集中評課等多種方式來相互督促、相互促進，加強了各備課組之間的相互交流；組內有兩位新教師，為幫助他們盡快提高業(yè)務水平，組內開展了一幫一結對子活動，由骨干老教師分別帶傅棟賢、陳志文、黃麗燕等多位年輕教師，他們相互之間主要通過指導備課、相互聽課、解題技巧指導等方式來落實這項工作，半年來，在指導教師的耐心幫助和他們自身的不斷努力下，青年教師迅速成長，業(yè)務水平不斷在提高，值得一提的是，三位年青教師取得成績的背后，凝聚了組內老教師心血的同時，更包涵了他們自己辛勤的汗水。

二、不斷學習、更新理念中，我們逐步對課改中新的教學理念有了更明確的認識。

首先，以學習理念為先導。平時組織的各種學習新理論的活動中，教師都認真聽講、詳細記錄，先后參加了縣里舉辦教研活動，從而更進一步地加深了對課改的認識。在此基礎上教研組組織全組教師認真學習了《理化生新課程標準》，并進行了“新課改精神”、“新課程理念”、“新課程目標”和“實施意見”的專題討論。在學習和活動中，我們逐步對課改中新的教學理念有了更明確的認識。

其次。在教研中轉變教學理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關鍵，怎樣把新的教學理念附注在教學實踐中越來越成為了我們科組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關措施，例如全組教師分學科的集體備課，相互聽課，對重點章節(jié)內容組織公開教學和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯，教師的教學理念和實踐能力都得到了較大程度的提高。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學生，許多學生積極幫教師進行課前準備和組織同學課后討論，學生對課改教材的學習越來越顯示出了濃厚的興趣。這使我們真正認識到了“教、學相長”的作用。

三、潛心鉆研業(yè)務，教育科研碩果累累本學期，在學校教學及教研系列的精心組織和指導下，學校的教育科研工作，極大地調動了每位教師的科研積極性，在充滿競爭機制的環(huán)境下，大家主動研究的意識明顯增強，本學期科組里有2篇教研論文、一個教學課件獲縣級三等獎。

四、積極參加小專題研究

我們科的同事們積極參加小專題研究活動，在科組中對相關專題的調研和合作表現(xiàn)得很好，在日常教學中以各種靈活的有效方式完成了相關的小專題工作。

五、積極參加創(chuàng)強工作

本學期，科理化生科組積極配合學校創(chuàng)強工作，理化生實驗室相關的實驗儀器、藥品的整理和擺放、相關數(shù)據(jù)的整理和收集等要求很細致，我們科組的同事們任勞任怨、積極工作，把工作做得很好，得到了學校領導的肯定。

六、問題和反思

教師相對較少，相互交流的機會相對就少，做好學科間的知識整合也是我們要認真思考和解決的問題。評價機制也比較模糊，一定程度上影響了教學的研究和開展。

七 、今后的措施

積極搜集反饋意見，加強備改檢查力量，積極開展聽評課活動。不斷深化教學改革。開展分層教學的嘗試，使每一個學生都有學習的經歷。繼續(xù)開拓學生的視野，多開展一些課外活動，提高學生的創(chuàng)新意識，加強知識的應用能力。利用網絡資源收集教學素材，把教研組的建設和課改推上一個新的臺階。

回顧半學期來的教研組工作，我深深的感到：務本求實是取得一切成績的根本保障，愉快的心境是緩解疲勞最為有效的方式，團結出智慧、協(xié)作出成果，理化生教研組人追求樸實的

理化生工作總結【篇9】

在本學期，我們理化生教研組全體教師團結協(xié)作、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。首先，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；

其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；本學期新課程改革我們努力進取、不斷探索，取得可惜的成績、學生興趣、成績雙豐收。李芳老師在縣優(yōu)質課評比獲得一等獎。

最后，我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結，決心發(fā)揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進步?？偨Y本學期的工作，主要有以下幾點：

1、大力推進新課程改革，全體組員統(tǒng)一思想認識，積極探索、努力進取，開拓前進，在探索中不斷改革前進。堅持每周不少于三次的集體備課學習研討，探索導學案的制定研討和學法、教法研討。備課研討-聽課-改革方案-休整后聽課-觀摩研討。在課改中學生興趣提高，教學效率提高，成績上升。

2．以學習理念為先導。平時組織的各種學習新理論的活動中，教師都認真聽講、詳細記錄。教研組組織全組教師認真學習了理、化、生各科《新課程標準》，并進行了專題討論并書寫學習心得。在學習和活動中，我們逐步對課改中新的教學理念有了更明確的認識。

3．在教研中轉變教學理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關鍵，怎樣把新的教學理念附注在教學實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關措施，例如全組教師的集體備課，相互聽課，對重點章節(jié)內容組織公開教學和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯，教師的教學理念和實踐能力都得到了較大程度的'提高。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學生，許多學生積極幫教師進行課前準備和組織同學課后討論，學生對課改教材的學習越來越顯示出了濃厚的興趣。這使我們真正認識到了“教、學相長”的作用。

4．相互交流、取長補短。在做好本校的教研和教學工作的基礎上，我們教研組的倡導：我們新老教師相互幫助和學習，以老帶新，鼓勵新教師向有經驗的老教師學習。教師間交流和學習，本著取長補短經常切磋。每次活動，都會擬好幾個討論的專題，就我們的疑問以及當前遇到的困難展開交流和探討。并對每次活動均做了詳細的記載。這些活動使我們開闊了視野，增加了閱歷，提高了能力。

5、組織了兩次理化中考命題方向研討，研究新的命題方向，研究學生的現(xiàn)狀，及時調整教學策略、改進教學方法使學生的成績進一步提高。組織進行中考實驗考試前的輔導課的規(guī)劃及安排工作。召開科組會議,組織進行進行業(yè)務學習，學習時傳達學校教學部教研要求，組織教師觀看教學VCD優(yōu)質課教學片并組織評議和寫觀后感。

6、對本組全體教師月教研資料常規(guī)檢查在檢查中認真仔細，公平公正的量分。教師的教案、聽課記錄、反思筆記等都認真閱讀檢查，及時提出了教師的不足并要求改正。

7、本組內研修課完成較好，并且每次研修課都要求全體組員寫研修課的教學設計，組織科組內全體教師集體評課，評課時組員們態(tài)度端正，仔細認真，大膽發(fā)言，本著相互學習共同提高的原則，真誠的提出缺點幫助他人。全體組員在研修課中得到鍛煉和提高。以研修課為鍥機，不斷升華教學理念，教師們的課改熱情也越來越大。

8、實行推門聽課，對全體組員進行上課的常規(guī)檢查。該活動起到較好的督促作用。進行理化生新課程標準新課程教學理念的研討，全體組員讀大量的資料，認真的學習，充分的準備，相互交流了很有價值的新的教學理念和方法。并書寫成較有價值的材料保存。

9．問題和反思．教師相對較少，相互交流的機會相對就少，不得于教師的提高警惕．同進配套的教具匱乏，教師在教學過程是教具制作，實驗配套上的工作量較大．與新教材內容相配套的教學參考書和試題相對短缺．另外，做好學科間的知識整合也是我們要認真思考和解決的問題．評價機制也比較模糊，一定程度上影響了教學的研究和開展。

今后的措施．積極搜集反饋意見，加強備改檢查力量，積極開展聽評課活動．不斷深化教學改革．開展分層教學的嘗試，使每一個學生都有學習的經歷．繼續(xù)開拓學生的視野，多開展一些課外活動，提高學生的創(chuàng)新意識，加強知識的應用能力．利用網絡資源收集教學素材，把教研組的建設和課改推上一個新的臺階。

理化生工作總結【篇10】

一學期很快就過去了，初中理化生教研組在教導處的領導下，較好地完成了本學期的任務?，F(xiàn)就本學期在教研工作中的一些成績和工作中存在的一些不足總結如下：

一、由于學校的大力宣傳，本教研組教師根據(jù)自己在教學中的體會寫了論文三篇現(xiàn)已上交合肥市市物理學會和化學學會。另外在學校的《附中教研》上教師發(fā)表論文四篇，極大地調動了廣大教師的積極性，使他們的教學理論水平有了更大的提高，進而用理論來指導自己的教學實踐。

二、進一步加強了集體備課制度，本教研組根據(jù)學校教導處的安排加強集體備課的檢查和督促，充分發(fā)揮群體的優(yōu)勢和集體的智慧，達到了提高每位教師教學能力的目的。備課的質量有所提高。

三、加強了教師間的相互聽課，每位教師每學年聽課都不低于20節(jié)，自己也堅持聽了組內每位教師2節(jié)課以上，從中選出三位教師參加了學校的優(yōu)質課競賽，自己在競賽中獲得了初中部二等獎。

四、加強了初三畢業(yè)班物理、化學資料的收集和整理，按照要求初三理化基本在本期完成了全部新課教學，三次月考理化教師都是自己認真出題，試卷的質量有了很大的提高。初二的兩次月考也是了自己出題，防止了現(xiàn)存試卷中的一些不足，并強化了對基礎知識的掌握。

存在的不足：集體備課的質量還不很高，還有很多老師的思想認識還不夠，對實驗的備課力度還應加強（當然這得依賴學校對實驗室的器材的投入）；由于受到了場地的限制，第二課堂基本上還沒有開設。而很多學生對物理和化學的一些小實驗非常感興趣，所以只能在課堂上進行，使教學進度受到一定的影響。

化驗室工作總結化驗員六篇

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化驗室工作總結化驗員 篇1

過去一年，工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn)。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!為能保質保量地完成工作任務，我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重新學習，加深認識。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。

有了新起點，下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。

曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中，也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創(chuàng)開新篇章!

經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現(xiàn)象。

我只想說，來吧，我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好。

化驗室工作總結化驗員 篇2

這里是我離開大學校門的第一份工作，起初來到這里一切都感覺很陌生，那時的我在領導們殷切的關照和師傅不遺余力的講解中我學到了很多的知識，加上那種血氣方剛、充滿xxx、努力學習、不斷進取的精神，才有了今天的我，然而今天的我依然是以這樣的一個狀態(tài)來迎接每一天的工作，作為一個才從化驗員到組長工作了xxx個月的化驗員，我還有很多的不足，還需要繼續(xù)的學習，來充實自己?，F(xiàn)將具體工作情況報告如下:

一、加強自身學習，提高業(yè)務素質

化驗室工作連接這生產與銷售等環(huán)節(jié)，為生產部門提供及時數(shù)據(jù)，同時要保持準確數(shù)據(jù)，因此做好化驗室的工作非常的重要。通過實踐，我們可以看出，要想做好化驗工作、提高業(yè)務能力，就必須多學習，因從我們因從以下幾方面來加強學習:

1、加強化驗專業(yè)知識的學習。要將專業(yè)書籍上的知識轉化長自己的知識，要去理解其中的內涵和外延，先武裝自己空虛的頭腦，這樣才能為后面的學習做好基石，“萬丈高樓平地起”也就是這個意思。

2、加強化驗實操。實踐是檢驗真理的唯一標準，既然我們有了豐富的理論知識，那么，我們就要來實際操作來展現(xiàn)我們的知識，一定要將知識與實踐相結合，這樣才能保證數(shù)據(jù)的準確性和及時性。

3、加強學習崗位職責和相關制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，我們要學習崗位職責和制度，也就是為了能使我們化工化驗室的工作更上一層樓。

4、加強學習交流。三人行，必有我?guī)?。在工作中我們要不怕麻煩，虛心向領導、向同事學，學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事的原則等等。在這個過程中我們要做到不恥下問，做到多學多思多問，通過理論聯(lián)系實際，不斷的提高我們自己的工作能力和水平，彌補我們工作中的不足。

二、加強安全教育，提高安全意識

常言道:安全高于生命，責任重于泰山?；炇矣写笮头治鰞x器，有易燃xxx及有毒物品等，這些保管發(fā)放和預防是我們們要熟知的，我們在取樣做樣中也會遇到很多安全隱患，另外，還要熟悉事故處理方法。在安全中我們以以下幾條來學習:

1、安全教育時刻提起，牢記于心是關鍵。班前會議時刻提醒安全，做到人人能牢記，人人有意識，人人能提醒，將班前宣誓不僅做到出于口，還要做到記于心。

2、危險源辨識要熟知，會防護才是關鍵。

3、熟知安全操作規(guī)程，使安全銘記于心。

4、落實儀器管理制度，防止現(xiàn)安全事故。

5、樹立“三違”典型，增強防范意識。

三、擺正位置，做好配角、當好參謀

首先對本科室、班組里的工作，要盡職盡責，向班長提供合理建議和主張，幫助班長正確作出決策，協(xié)助班長管理好班組。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當班長忙時，自己要堅守崗位，妥善處理內部事務工作，能獨擋一面，順利解決各類問題?？偠灾?，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

四、團結同事，虛心學習，協(xié)作發(fā)展

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協(xié)助班長拓寬和疏通交流渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同事們的意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同事，關心同事，設身處地為同事們著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同事，同事和同事之間的協(xié)調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

五、查漏補缺，進一步完善工作

加強班組之間的學習交流，增加xxx榮譽感。班組在企業(yè)中是最小的單元，都需要團結，需要有xxx榮譽感，何況我們一個科室呢，所以我認為我們要加強交流。

化驗室工作總結化驗員 篇3

尊敬的各位領導：

不知不覺，我到公司已經*個多月了。作為一個化驗員，我在實踐工作中，以服務為宗旨，用自己所長服務于公司的生產運行。實習期間，與同事進行化驗理論和化驗操作技能方面的交流和學習，已經熟練掌握煤質化驗的各種流程，以此提高公司的業(yè)務能力，提高自己的工作效率?，F(xiàn)將實習期間學到的知識列舉如下：

1、化驗檢測方面：我以從零開始學習的目地，雖然有些基礎知識和基本操作在學校里學過，但對常規(guī)的檢測與化驗項目還完全不知。經過一段時間的學習后，知道了煤質化驗的項目為水份、灰份、粘結指數(shù)、回收率、揮發(fā)份、硫含量測定、低位發(fā)熱量等各種公司需要的煤質檢測。并能確保每一個指數(shù)的準確。

2、焦煤煤樣的采集方面：本著認真負責的態(tài)度，樣品以按車定點采集，為確?；灥臏蚀_度，也使我更加嚴格要求自己。

3、工作態(tài)度方面：熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作勤勤懇懇、投入、嚴謹、一絲不茍，遵守紀律，團結同事，熱心為大家服務，按時出勤，無缺崗現(xiàn)象。 總結這段實習期間的工作，盡管取得了一定的進步，但在一些方面還存在著不足，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能，并嚴格要求自己不斷改進，不斷提高，爭取在以后的工作中更上一層樓。篇五：化驗員工作總結我叫王志遠，是質保部一名化驗員，在20xx年的工作中，利用自身所學專業(yè)知識，認真做好化驗工作，嚴格要求自己做好每一項事，不辜負領導對我的期望，盡職盡責完成自身本職工作。

一、時刻加強自身學習，強化個人能力要想不斷的取得進步，取得成績，就需要不斷的支學習。我做為一名化驗人員，深知這個在容易不過的道理了，為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有一個質的變化，我主要加強了以下兩點：

一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率。

二是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實，不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！

二、提高環(huán)保意識和安全意識在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要，化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品，許多試劑的存放要達到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環(huán)境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。

三、擺正位置，做好配角、當好參謀首先對本科室的工作，要盡職盡責，向領導提供合理建議和主張，幫助領導正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。領導在不在一個樣，自己都要堅守崗位，認真做好化驗工作，順利解決各類問題。

四、認真做好各項工作化驗工作精細瑣碎，經常會遇到不同的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細心觀察實驗現(xiàn)象，向領導請教向同事學習，自己摸索實踐，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論和綜合素質。

化驗室工作總結化驗員 篇4

今年以來，我緊緊圍繞公司的中心任務，立足化驗室工作崗位，認真履行職責，強化管理，優(yōu)化措施，狠抓落實，在各級領導的助和同事們的支持、配合下，圓滿完成了各項工作任務，得到了領導和同志們的一致好評，使化驗室工作取得了一定的成績。具體工作情況如下：

一、加強學習，提高業(yè)務素質

化驗室工作連接著生產與銷售等環(huán)節(jié)，數(shù)據(jù)提供依據(jù)等。因此，做好化驗室工作非常重要。實踐使我深深感覺到，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高素質。這對于主持化驗室日常工作的我來說，學習就顯得更為重要。在實際工作中，我堅持邊干邊學，勤思考，多積累，收到了很好的學習效果。

一是系統(tǒng)學習了化驗方面的專業(yè)知識。

二是學習了相關的操作流程，如等。

三是學習了公司制定的一系列管理制度和崗位職責，了解了各項工作的處理規(guī)則和辦理程序。

四是在實際工作中，我不怕麻煩，虛心向領導、向同事、向基層學，學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事的原則等等。

通過學習和聯(lián)系實際，進一步提高了我的工作能力和水平，彌補了我工作上的跺，為做好化驗室工作奠定了堅實的基礎。

二、強化管理，提升服務水平

隨著公司的發(fā)展，實驗室儀器的增加，公司業(yè)務的不斷拓展，搞好化驗室的管理工作，則是化驗室工作的重心。只有管理抓好了，各項技術數(shù)據(jù)才能確保準確，才能更好地為公司的各個經營環(huán)節(jié)提供可靠的依據(jù)。鑒于此，在領導的關注下，目前已建立起一整套管理制度，主要是：

1、化驗室檢驗工作的管理。

2、質量監(jiān)督工作的管理、化驗室藥品的管理。

3、化驗室儀器，設備的管理。

4、化驗室資料，檔案的管理。

5、化驗室環(huán)境的管理等。

同時，以服務為宗旨，用自己的所長服務于生產，以化驗室為切入點融入質量管理工作，與他們進行化驗理論和化驗操作技能方面的交流，鼓勵他們參加集團公司組織的化驗員考試和技術比武活動，以此提高業(yè)務能力，提高工作質量，減少工作中矛盾和技術方面的誤差。其次，在我室內部實行獎勵制度，對成績突出貢獻重的人員實行獎勵，促進本室人員好學上進積極性，挖掘技術人員的潛力，讓人盡其材，人盡其（詳細定稿版）能。另外，在擺正位置，為領導決策當好參謀方面，也有了很進步。

三、加強安全教育，提高安全意識

安全第一，預防為主，這詩司遵循的安全原則，因此，在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。常言道：安全高于生命，責任重于泰山。在實際工作中，我堅持抓安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實做細。要求自身工作必須投入，能夠正確認真對待每一項工作，熟記各項安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的油樣，集中分類處理，不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。在刷洗瓶子時，不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風和各種化學試劑及油樣的擺放問題。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設立一定的程序制度。部室員工堅決做到四不傷害原則，把安全時刻放在第一位。正是由于毫不動搖的抓安全，所以才確保了沒有出現(xiàn)過任何質量事故。

四、團結同志，虛心學習，協(xié)作發(fā)展

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。作為化驗室主任，在工作中，我堅持遇事同家一起商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協(xié)調工作，多和家交流思想和感情，做家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互助、心情舒暢的工作氛圍?？偨Y近期的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。

以后在化驗中心，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，本站現(xiàn)在正在建設中，新的起點意味著新的機遇新的挑戰(zhàn)，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為中心的發(fā)展做出更的貢獻。一定努力打開一個工作新局面。

化驗室工作總結化驗員 篇5

隨著行業(yè)競爭的激烈，新的品種不斷的推出，在市場上的占有起到領先作用。

xx年就化驗室而言，是共同進步的一年、是團結向上的一年、是安全生產的一年。這一年在公司的生產上我們做到保質保量、做到無一安全事故、做到節(jié)能減排降低成本。

xx年的xx月份端羧基分析時，我們做出結果超出優(yōu)等范圍，而聚酯生產放映并無非常。在我們通過多方面排除不利因素并進行反復的測量，而后經過外送檢測，證實我們的數(shù)據(jù)是準確無誤的。

粘度的測試對環(huán)境和清潔衛(wèi)生要求相當嚴格，這就要求我們注重細節(jié)，不得有一絲馬虎。如有一次我們換了一種質量較差的紙來擦洗粘度管,結果帶了很多毛屑粘上粘度管壁,導致粘度測試結果誤差5次都大于0.2秒。隨后立即放映，換了清潔紙后，測試結果進入正常。

對于儀器的保養(yǎng)，也應注意細節(jié)。如自動粘度計，有一段時間出現(xiàn)恒溫槽制冷效果出現(xiàn)非常。經過一道道的排查，電源電路等方面表現(xiàn)均無非常，最后發(fā)現(xiàn)循環(huán)恒溫壓縮機散熱口被灰塵堵住,導致了無法散熱。

這一切均說明我們公司的質量在不斷的提高，對事情的處理能自己找到原因，并予以解決。但我們還是要在以后的工作中，對質量更嚴格的把關，對工作更認真的對待，及時、準確的得到任何一個數(shù)據(jù)。

xx年我公司全體員工開展了圍繞九大核心價值觀的學習，并將其融入到日常工作當中。在保證人員安全、保證數(shù)據(jù)準確、保證工作效率的前提下認真完成了公司所下達的任務。通過學習和實用，化驗室運行正常，做到無生產事故、無安全事故。

對于化驗室目前已建立一整套管理制度，主要從以下幾方面進行管理：

一．化驗室檢驗工作的管理二．質量監(jiān)督工作的管理三．化驗室藥品的管理四．化驗室儀器，設備的管理五．化驗室資料，檔案的管理六．化驗室環(huán)境的管理目前化驗室對人員管理上還是存在著小的問題，那就是人員流失。而就此種現(xiàn)象，激勵永遠是促使員工穩(wěn)定和成長的最好手段。在管理上做到有獎有罰，員工鬧情緒時，應是安撫，而非教育批評。在工作的閑余時間要鼓勵員工加強自身的學習，不斷的來提高整個團對的整體素質。

在今后的工作中我們將更加嚴格做到保質保量，認真對待每一件工作，精確每一個數(shù)據(jù)，及時反饋每一個結果。

化驗室工作總結化驗員 篇6

最后總結一年來的工作，在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進，以適應更高更新的需要。

我叫王xx，是質保部一名化驗員，在20xx年的工作中，利用自身所學專業(yè)知識，認真做好化驗工作，嚴格要求自己做好每一項事，不辜負領導對我的期望，盡職盡責完成自身本職工作。

一、時刻加強自身學習，強化個人能力

要想不斷的取得進步，取得成績，就需要不斷的支學習。我做為一名化驗人員，深知這個在容易不過的道理了，為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有一個質的變化，我主要加強了以下兩點：一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，二是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實，不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工

作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!

二、提高環(huán)保意識和安全意識

在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要，化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品，許多試劑的存放要達到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環(huán)境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊

三、擺正位置，做好配角、當好參謀

首先對本科室的工作，要盡職盡責，向領導提供合理建議和主張，幫助領導正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。領導在不在一個樣，自己都要堅守崗位，認真做好化驗工作，順利解決各類問題。

四、認真做好各項工作

化驗工作精細瑣碎，經常會遇到不同的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細心觀察實驗現(xiàn)象，向領導請教向同事學習，自己摸索實踐，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論和綜合素質。

化驗員年度工作總結

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化驗員年度工作總結(篇1)

在工作中：

這份工作使我對煤質分析，從開始僅僅是概念上的東西變成真真實實的接觸。它把我?guī)нM了一個全新的廣闊的領域中。在真正從事煤炭化驗這份工作后我才發(fā)現(xiàn)，原來書本上所學的東西是遠遠不夠的。要掌握這門學問還需要大量的實踐總結和理論研究。在這里我學會了，煤的水分，灰分，揮發(fā)分，硫，氫，發(fā)熱量的測定。這些常規(guī)測定看似簡單但要做好這些簡單的工作，也要花些心思。首先，做這幾項一定要嚴格按照國標的要求去做，其次，稱量水分時，冷卻時間，不宜太長不宜太短。兩次冷卻時間應盡量一致，做快灰時，應使它緩慢灰化，防止煤樣爆燃。做揮發(fā)分時，應保持兩個平行樣，灼燒的時間一致，坩堝蓋要蓋嚴。這幾項測點，看似是單一的實則是相互聯(lián)系的有機體。我們可以根據(jù)這些特殊的結果，來指導配煤煉焦或電廠用煤的配比。

生活中：

煤質分析這項工作對于我來說是個全新的東西，剛開始到處充斥的陌生感，是同事們的熱心的幫助，師傅手把手的細心教導才使我隊這份的工作熟練。在這里出了知識的收獲，還有同事之間的友誼。

工作中不足的地方：

改進措施：

1、制定學習計劃，對于不懂的即時自己學習或向同事請教。

2、在同事修儀器時，多看多問多動，下次遇到這種問題，試著自己獨立解決。

3、在看書的過程中，有所總結歸納，將同類型的知識放倒一起記憶，建立知識網。

4、多練習灰熔點、膠質層的測定，爭取盡早學會測定。

5、在做煤樣時候，多做總結，反復記憶，強化自己的操作

化驗員年度工作總結(篇2)

一、加強道德修養(yǎng)，提高自身素質

履職旅游地產公司大市政部門副經理以來，我不僅獲得了展示自己才能的機遇，同時也感覺到自己肩負著重大的責任與挑戰(zhàn)。為了不辜負領導和同事的期望，我始終不忘加強專業(yè)知識的學習，從準確為自身定位、理解崗位職責、強化自身素質入手，從做好本職工作為起點，加強自身業(yè)務修養(yǎng)，不斷提升工作能力，積累專業(yè)知識儲備。同時，作為副經理，我時刻保持與黨的政治思想一致，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。我深知只有不斷提高自身的思想認識水平，才能在工作中、事業(yè)中增強使命感和責任感，形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，樹立求真務實的思想作風和工作作風，自覺抵御各種誘惑，提高防腐拒變的能力。今年通過學習十八大精神、深入學習科學發(fā)展觀等，我不斷將自己的思想認識和實踐活動兩者相結合，進行探討和研究，堅持用正確的理論來指導自己去實踐，不斷提高自己的工作效率。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面相結合，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，樹立崇高的理想和追求、保持良好的道德情操。

二、加強業(yè)務學習，提高自身能力

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！睂W習增長才干，知識改變命運，勤奮走向成功，能力成就事業(yè)。作為大市政部門副經理，多年的工作經歷使我充分認識到學習的重要性，不敢有絲毫的懈怠之心。在工作中，我積極參加業(yè)務學習，及時學習和掌握公司的戰(zhàn)略部署和要求，不斷提高自身的業(yè)務素質，深入反思自己的工作實際，促使我增強了履行崗位職責的能力和水平，做到與時俱進，增強大局觀。

另外，我作為大市政部門副經理，在注重自己學習的同時，要求大市政部門所有員工都要加強學習，采取自學和集中學習的方式，努力提高大市政部門員工的職業(yè)道德、業(yè)務知識。通過組織員工學習先進的文化知識及技能知識，不僅增強自己的綜合素質，同時還強化了大市政部員工對人生價值的理解，樹立了正確的價值觀，進一步提高了大市政部門員工的綜合素質。

三、認真履行崗位職責，提高工作水平

在工作期間，我認真履行好崗位職責，深入現(xiàn)場，及時了解掌握施工運行狀態(tài)，強化施工的組織運行，不斷提高工作水平。在全體同志的共同努力下，我們各項目都取得了較大的經濟效益。在項目經營管理工作上，既重視“干”又重視“算”，兩手都要抓，兩手都要硬，親自安排和參與結算工作，堅持月度成本分析會和結算例會制度，落實結算責任制。在安全環(huán)保工作上，堅持“安全第一，預防為主、全員動手，綜合治理”的安全施工方針，認真推行開工驗收制度。利用周一安全例會等形式組織廣大干部員工認真學習安全知識，使干部員工在思想上予以高度重視，促進了施工現(xiàn)場的安全工作。

四、立足本職，按質按量完成任務

xx年，作為大市政部門副經理，我主要協(xié)助總經理完成了基礎建設工作，負責XX總體規(guī)劃、完成道路、供水、排水、供電、燃氣、電信等工作，主持XX等各項分管工作。XX施工和管理工作千頭萬緒，事務繁雜，許多工作的決策具有很強的時效性，必須及時果斷決策，不能遲疑。面對工作量的不斷加大，我仍然是，決不懈怠。“自古不謀萬事者不足以謀一事，不謀全局者不足以謀一域。”在工作中我始終牢固樹立大局意識、管理意識和責任意識，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，時刻保持謙虛謹慎，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以極強的事業(yè)心、責任心，奮發(fā)進取，一心撲在工作上。對待工作，我始終緊抓不懈，各個重點建設項目也都進展較為順利：

XX新建項目總投資XX萬元，計劃XX年完成XX萬元。目前，XX工程已全部完工，其他裝修、消防、暖通、弱電和鋼結構工程正在進行。配套附屬工程如助航燈光、圍界、巡場路、各單體建筑等正在同步施工。至今年X月已完成XX萬元。

XXX改造工程項目已完成招標工作，金額為XX萬元，施工單位已進場施工，預計XX完工。

我深知自己的工作與整個公司發(fā)展之間的關系。為此，我嚴格按照公司要求的工作精神和工作要求，把建設優(yōu)質、安全生產理念放在工作的首位，立足本職，不怕困難，團結協(xié)作，頑強拼搏，認真做好各項工作。由于部門成立時間不長，且受到諸多外部客觀原因影響，導致大市政部的工作無法快速有效的.鋪展開來，但在公司領導的大力幫助與正確引導下，大市政部也完成了大量的調查摸排工作，為后續(xù)大市政工作打下了堅實的基礎。

1、為保證紅旗鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)項目有序推進，我部現(xiàn)結合項目區(qū)域控規(guī)，將道路、供水、排水、供電、燃氣、電信等大市政配套項目指標一一羅列出來，為公司后續(xù)即將開展的工作提供了簡單明了的數(shù)據(jù)，也為公司領導及同事的查閱提供了便利；

2、在項目領導的正確指導下，對云龍至紅旗段的大市政項目進行了調查了解，為后續(xù)工程的開展奠定基礎；

3、在項目領導的指示下，我部從市發(fā)改委明確了解到云龍至紅旗段的大市政項目尚未立項，為后續(xù)工作計劃的制定提供了相關的依據(jù)；

4、在了解到從晉文互通至云龍鎮(zhèn)段的大市政配套項目由?？谑谐墙瘓F承建，我部便前往城建集團溝通協(xié)調，并成功取得了一些相關資料，為公司后續(xù)的工作，提供了參考的數(shù)據(jù)指標。

五、工作中的不足

在xx年的工作中，我取得了一定的成績，展現(xiàn)了我們大市政部門的全新面貌，同時也獲得了公司領導的一致認同。但是我還是認為自己在學習理論的廣度和深度上有所欠缺，工作上把握全局能力不足，與公司職工之間的聯(lián)系不夠密切。具體來說主要存在以下幾方面問題：

（一）專業(yè)技術能力尚待提高

在實踐業(yè)務操作過程中，個人的業(yè)務能力仍需不斷提升，在項目土地征收工作、項目前期手續(xù)辦理與報批以及其它業(yè)務實踐工作中，業(yè)務素質能力，尤其是外部協(xié)調和溝通能力仍需加強。自己的專業(yè)技術能力與公司發(fā)展要求還有一定的距離。

（二）工作科學性和合理性仍需加強

對于本職工作安排的科學性，合理性仍需要不斷加強和提高，在工作中，個人常常會因為工作安排不合理，而造成手忙腳亂的局面，極大的影響了工作的進度，這是我需要不斷改進的地方。

（三）業(yè)務學習力度需要進一步提高

在業(yè)務知識學習方面，還存在著一定的松懈思想，麻痹思想和僥幸思想，這是自己的薄弱環(huán)節(jié)，因此，在未來的生活和工作中，自我將不斷利用各種時間和機會，強化學習，通過學習努力提高自我的綜合素養(yǎng)。

六、今后努力方向

這一年來取得的成績，無論是大事小事，都已是過去，也已成為歷史。面對現(xiàn)實，面對未來，“吾日三省吾身”，我要正視自身存在的不足，全面的思考與剖析自己，按照十八大精神及“中國夢”理念，繼續(xù)加強學習，掌握好工作中必備的知識與技能，以科學發(fā)展觀的要求對照自己，衡量自己，以求真務實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為公司的發(fā)展，做出我應有的貢獻。

（一）加強學習，提高思維層次

今后，我要繼續(xù)加強學習，著重從政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務技能等各方面著手，掌握好各項工作的知識和技能，提高自身工作本領，努力按照政治強、業(yè)務精的復合型高素質的要求對待自己，做到愛崗敬業(yè)、履行職責、公正公平、廉潔自律。努力達到公司發(fā)展的要求和標準，不斷提高自我工作的能力，尤其是解決實際問題，處理問題的能力。

（二）不斷提高自我的創(chuàng)新能力

有創(chuàng)新，工作才會有源源不斷的動力，提高自我的創(chuàng)新能力是未來工作的重點，也是自我努力的方向，結合實踐工作，努力增強自我關于工作的理解力和獨立思考能力，切實提升自我看待問題，思考問題，解決問題的高度和層次。

（三）立足本職，完成好各項工作任務

在未來的工作中，我將立足本職，不斷完成好各項本職工作要求和任務，按照工作的時間節(jié)點，按期按質圓滿完成各項工作任務，發(fā)揮自己最大的力量，為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。

總之，xx年，在上級主管部門的正確領導和公司的支持下，我部門順利地完成了各項工作，但我的工作與上級的要求還有差距，需要進一步總結經驗。新的一年，在上級主管部門的正確領導和公司的支持下，我更應該虛心學習，理論聯(lián)系實際，按照公司的工作安排，積極開展工作，為公司的發(fā)展而努力奮斗，為黨和人民作出更大的貢獻，為全面建成小康社會而奮斗。

因為有夢，人類社會擁有了燦爛的文明。因為同一個夢想，我們聚首在一起！我相信，有領導正確的領導下，有全體同事的眾志成城，我們大市政部門將會不斷地超越巔峰，更好地為人民服務！

化驗員年度工作總結(篇3)

今天為大家收集資料整理回來了關于個人工作總結的文章，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關注我們的后續(xù)更新吧！

我從事化驗員工作已經快一年了，在XX年中我逐步熟悉和掌握化驗工作，在這份化驗員工作中我不斷總結方法和經驗。

1、參加生產例會的時候，謹記任部長教導，要發(fā)言，要有表現(xiàn)，我終于克制了自己的緊張，發(fā)言的時候，聲音沒發(fā)顫，這是我一個大進步。在第一次參加生產服務部全體會議的時候，我的表現(xiàn)令人失望，可是，仍然有兩個人對我伸出了大拇指，謝謝他們的鼓勵，我必須盡快提高自己，為了讓他們的拇指豎的理直氣壯，我也必須努力。

2、通過與線上各級領導接觸，有一個最大的感觸，就是他們都不回避問題，不回避矛盾，只有直面生產中的問題和矛盾，積極尋求解決辦法，化解矛盾，才有利于生產，這是我學到的第一個工作方法。

3、在上級的指導下，配合制造總部和質量監(jiān)察總部進行設備驗收工作和工藝質量檢查工作，協(xié)助出口基地異物控制小組做好現(xiàn)場管理和味精中異物控制工作，并在味精中異物控制方面提了一個改進建議，建議被采納，我看做是線上領導對我的鼓勵。

不足與努力方向：

1、溝通方面非常欠缺。譬如，學習異物控制管理規(guī)定時，碰到“并晶”一詞不懂，情愿自己上網查，也沒詢問別人，詢問應該是最直接找到答案的途徑。還有，在現(xiàn)場看到不明白的地方，悶在心里回來問熟悉的人，其實，現(xiàn)場一線工人能提供最好的答案。

2、在會上宣貫全國質量知識競賽活動的時候，由于認識不足，出現(xiàn)了偏差，幸虧夏部長的及時更正補充，才使這項工作達到了預期效果。我對自己的工作認識不到位，沒有全局意識，不具備管理者心態(tài)，必須加強學習，提高認識，轉變心態(tài)。在進行一項工作之前，必須對這項工作做到充分的理解：這項工作對公司有什么意義?要什么效果?

3、對工藝的學習不深入，不主動，對粗制車間的洗水再利用于溶堿溶麩酸創(chuàng)新技術感興趣，卻沒主動參與進去，空有滿腔熱情，沒付諸行動，要加強學習，制定詳細計劃。

上面是我的化驗員工作總結，在總結中我發(fā)現(xiàn)了工作技巧和存在的不足，希望在新的一年中我積極改正，努力提高工作能力，打造全新的職業(yè)生涯。

化驗員年度工作總結(篇4)

首先是思想認識方面：

在思維習慣上，我認為我有了比較大得進步。過去以我為中心的思想已經逐漸被以工作為中心所取代。現(xiàn)在我能自覺的完成車間的各種要求，不管是安全、技術、工作質量等哪個方面，并能要求自己在做完的情況下做到更好。

經過這三年的工作學習，我發(fā)現(xiàn)自己離一個職業(yè)化的專業(yè)人才還有點差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟上，這也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。

我相信大家都能看見我于過去兩年的區(qū)別，我已經不在奮青，逐漸被化驗室的氣氛所同化。很多跟我熟悉的人都跟我開玩笑說，你變的平庸了。我想，平庸是走向成熟的一個標志，只有真正的融入到大家這個圈子當中，才能取得進步。

其次是在實踐經驗方面：

1、在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，我相信這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中，有很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、我工作的每一步都要求精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是今年我在工作心態(tài)方面最大的進步?，F(xiàn)在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。

3、在工作中，經過實際的教訓，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業(yè)務流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的執(zhí)行的原因，耽誤公司的生產。在工作中，我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識，也強化了生產的速度、質量、效率意識；與身邊同事的合作更加的默契，不管是身邊的師父還是領導，我從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績

最后是理論學習方面：

理論學習上的進步，最直截了當?shù)谋憩F(xiàn)就是我在車間技術比武考試上取得了長足的進步。工作的要求是以生產為主，理論為輔，做為提高生產質量的最重要依據(jù)，我在理論學習上一直以精益求精為目的。我的專業(yè)是化工工藝，與我現(xiàn)階段所從事的工作并不十分的吻合，但這絲毫不影響我對科學理論的追求。

我并不滿足我現(xiàn)在的知識儲備，工作之余，基礎化驗知識要求是我每天都必須熟悉的理論，我還時不時翻一翻以前的課本、資料，希望能溫故而知新，從熟悉的東西中總結出對自己工作有幫助的知識。

化驗員年度工作總結(篇5)

站在20xx的起點上，我回憶過去的收獲，展望未來一年的規(guī)劃，過去的一年在領導的指示下、班員的積極幫助下，我的工作得到順利開展。是一個從思想到行動、從理論到實踐、從會做到經驗總結的黃金階段、是共同進步的一年、是團結向上的一年。在這平凡的一年里收獲了很多知識、也存在著不足?，F(xiàn)將本年工作總結如下：

一、主要承擔的分析任務

我現(xiàn)在主要從事的是水質化驗工作，水質分析主要檢測管網水，井水，處理后水等鐵、錳、銅含量的指標控制。同時承擔了一些科研項目的資料編輯、理化項目的檢驗、清華大學活性炭實驗項目等工作，這些工作已順利按規(guī)定的計劃進行。這一年是我知識的積累期，我們在摸索中尋找方法，在探索中找規(guī)律，認真學習，學到了很多寶貴的工作經驗。

二、專業(yè)技能學習與積累

1、按照科室培訓計劃、培訓內容、我們進行定期不定期的培訓、積極的進行班組學習討論、同時在工作崗位上進行實際操作演練，使得培訓的內容得到控顧。

2、我們堅持每天取水檢驗，嚴密關注水質變化情況，及時向有關領導反映，為保證正常生產提供了可靠數(shù)據(jù)，若有不對之處及時改正。

3、水質分析本來就是微量分析，也是精細瑣碎的事情，在領導的指導下，我們學會了細心、學會了勤練，避免了錯誤的數(shù)據(jù)的發(fā)生，進而減小了誤差。

4、學會了儀器的維修與保養(yǎng)，特別注意查找相關儀器的資料，研究儀器參數(shù)的設定意義，從而全面了解儀器的原理，為排除儀器因參數(shù)設置不但而出現(xiàn)的故障；并能處理在做樣時的異?，F(xiàn)象。

5、我們在技能提高的同時，增加了工作的激情，學會了熱愛本職工作，也學會了服務與幫助，以輕松舒暢的心態(tài)完成本班工作。

三、嚴明紀律的同時、保安全、提高化驗室的整體形象

1、懂得了危險化學試劑配制與使用，也了解到了硫化氫的危險性、同時也學會了硫化氫中毒時的防范措施。以上的收獲是我班有了良好的勞動紀律，同時也保障了自己安全。

2、樹立良好的化驗員形象，實時告誡自己每當穿起工作服時的一舉一動不僅代表的是自己還代表了公司的形象，要學會文明禮貌，寬以待人。

四、控制成本、降低能耗、帶動工作的積極性

積極響應科室的指示做好水、電、試劑的損耗，人員的流失工作，為了減少試劑的浪費，我們制定了易燃、易爆、有毒、有腐蝕試劑的使用登記表，保證安全的同時，避免試劑的浪費。養(yǎng)成隨手關燈、關水、關通風櫥的習慣，保證水、電的消耗。合理、正確使用電子儀器，熟練的操作減少了儀器的破損。

在過去一年的學習與鍛煉，提高了我的團隊、崗位、責任、安全意識及質量意識。我在今后的工作將在保障安全的同時會大步的向經驗積累邁進，要知道每加一種試劑的作用及反應機理。切實做到“愛一行、干一行、專一行”工作理念。我們將會發(fā)揮已有的長處，克制我們的不足，奮發(fā)向上團結一心，認真履行本崗位職責，為了更好的開展工作做最大努力、向先進的班集體學習。若有不足之處，請各位同事及領導指正，我班定會虛心學習，及時改正。

化驗員年度工作總結(篇6)

本人自從進入化驗室行業(yè)后，我立足化驗室工作崗位，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作在這個平凡的崗位上，勤學苦練，努力工作，掌握了一手過關的化驗技術。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)將我的工作情況總結如下：

一、時刻加強自身學習，強化個人能力，提高業(yè)務素質。

化驗室工作連接著生產與銷售等環(huán)節(jié)，可靠的數(shù)據(jù)提供說話的依據(jù)，因此，做好化驗室工作非常重要。我做為一名化驗人員，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高個人技能和業(yè)務素質。為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點，有一個質的變化，我主要加強了以下兩點：一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率；二是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力；三是系統(tǒng)的學習了化驗方面的專業(yè)知識，認真學習掌握化驗知識和方法、努力提高自己的實際操作和理論水平，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！

二、加強安全教育，提高安全意識。

安全高于生命，責任重于泰山。在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。所以我正確認真對待每一項工作，熟記各項安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當重要，做到每種化學試劑需要處理，集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環(huán)境都很有影響。實驗室的大型分析儀器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設立一定的程序制度，熟悉事故處理方法。

三、擺正位置，認真實干，客觀嚴謹。

我作為一名化驗員，始終以高度的責任心，在實際工作過程中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在日常的分析工作做到實事求是、細心審核，勇于負責，嚴格執(zhí)行化驗室的規(guī)章制度，儀器操作規(guī)程和相關的質量標準。對不真實、不合理的數(shù)據(jù)嚴格進行復查審核，確保數(shù)據(jù)正確不出問題再進行上報。

四、團結同事，虛心學習，協(xié)作發(fā)展。

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協(xié)助領導拓寬和疏通溝通渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同事，關心同事，設身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、愉快的工作環(huán)境。多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

最后總結多年來的工作，成績和進步有目共睹，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，以適應更高更新的需要。

化驗員年度工作總結(篇7)

透視過去一年，工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自跨世紀的鐘聲敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!為能保質保量地完成工作任務，我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習，加深認識。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。

有了新起點，下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。

在此基礎上，我顧不上去管夜黑樓高，也沒時間去看月暗天陰，風狂雨急，不顧一切，只管一人獨自前行，取樣化驗，日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前，卻只覺汗水一次次濕透衣服，眼角的皺紋多了一層又一層，手上的皮膚退了一次又一次，辛酸的眼淚咽下一回又一回!

曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中，也許象我們這樣的人真應該叫作工作狂才對，但我們卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創(chuàng)開新篇章!

經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，作每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本作到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現(xiàn)象。

就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無輕松中走出這一年，當舊的一年即將過去，新的一年即將開始。我們將迎來嶄新的現(xiàn)對這一年作了如下總結：

在工作中：這份工作使我對煤質分析，從開始僅僅是概念上的東西變成真真實實的接觸。它把我?guī)нM了一個全新的廣闊的領域中。在真正從事煤炭化驗這份工作后我才發(fā)現(xiàn)，原來書本上所學的東西是遠遠不夠的。要掌握這門學問還需要大量的實踐總結和理論研究。在這里我學會了，煤的水分，灰分，揮發(fā)分，硫，氫，發(fā)熱量的測定。這些常規(guī)測定看似簡單但要作好這些簡單的工作，也要花些心思。首先，作這幾項一定要嚴格按照國標的要求去作，其次，稱量水分時，冷卻時間，不宜太長不宜太短。兩次冷卻時間應盡量一致，作快灰時，應使它緩慢灰化，防止煤樣爆燃。作揮發(fā)分時，應保持兩個平行樣，灼燒的時間一致，坩堝蓋要蓋嚴。這幾項測點，看似是單一的實則是相互聯(lián)系的有機體。我們可以根據(jù)這些特殊的結果，來指導配煤煉焦或電廠用煤的配比。

生活中：

煤質分析這項工作對于我來說是個全新的東西，剛開始到處充斥的陌生感，是同事們的熱心的幫助，師傅手把手的細心教導才使我隊這份的工作熟練。在這里出了知識的收獲，還有同事之間的友誼。

工作中不足的地方：

1，學習的積極性還不是很高。

2，雖然常規(guī)項目都會作，但遇到儀器上的問題不能獨立解決。

3，知識體系還未建立完全。

4，灰熔點、膠質層的測定在旁觀摩的多自己操作的少。

5，煤種的一些特性未總結過。

改進措施：

1，制定學習計劃，對于不懂的即時自己學習或向同事請教。

2，在同事修儀器時，多看多問多動，下次遇到這種問題，試著自己獨立解決。

3，在看書的過程中，有所總結歸納，將同類型的知識放倒一起記憶，建立知識網。

4，多練習灰熔點、膠質層的測定，爭取盡早學會測定。

5，在作煤樣時候，多作總結，反復記憶，強化自己的操作。

結語：天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。

協(xié)助領導拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，設身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。在新的一年里，我會更加努力學習，增強自己的操作能力，力爭上游。為勝科工作奉獻自己的力量，為公司發(fā)展添磚增瓦。愿勝科電子越來越輝煌。

化驗員工作總結匯總十篇

需要了解"化驗員工作總結"的相關知識這篇文章能夠幫到你，我們到底如何才能寫好它呢？日常工作中，文檔處理是非常重要的，因此我們需要培養(yǎng)起學習范文的意識。范文能夠為我們提供寫作的思維方式和思路，所以我們應該多閱讀、多思考，這是一個不斷進步的過程。希望大家能夠參考下面的內容！

化驗員工作總結 篇1

我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間，公司組織各相關專業(yè)專工對我進行了一系列的培訓工作，中間包括對公司企業(yè)文化的學習和安規(guī)培訓，之后，便是緊張的崗位培訓。在此過程中，使我對發(fā)電廠生產流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認識?，F(xiàn)將目前工作情況簡要總。

1、認真完成了入廠實習培訓工作;

2、在短時間內掌握了電廠燃煤采制化、油務以及簡單的水化驗工作;

3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的制備工作;

4、積極配合化學專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作;

5、在化學專工的督促下，較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報送等工作;

6、協(xié)助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標定、檢查及日常維護工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作;

7、機組啟動和調試過程中，按主管要求，加班加點完成了燃煤各化驗項目，并及時報送了化驗果;

8、遵照部門下發(fā)的新學員集控學習計劃，對發(fā)電廠生產流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業(yè)理論知識及設備進行了初步認識和學習;

在化驗崗位工作的這段時間里，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗過程中出現(xiàn)的若干問題，現(xiàn)總：

1、煤化驗方面儀器容易發(fā)生故障，無備用設備，煤樣多時，儀器持續(xù)不間斷工作容易導致化驗果出現(xiàn)偏差，嚴重影響了化驗果的準確性。并且經常會延誤化驗果的出示，導致報告不能及時發(fā)出;

2、由于化驗、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參加水化、油務、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴重影響了正常工作的協(xié)調與開展;

3、煤化驗部分設備老化，由于經常更換配件，工作性能無法達到原技術指標，由此直接影響到化驗果的準確性;(部分損壞配件廠家已停產，無法更換)

4、就個人而言，對理論知識的了解還不夠扎實，動手操作能力尚有不足，工作經驗有待提高，個人交際能力欠佳，與同事以及領導溝通較少;

在化驗工作中，我勤奮學習、踏實肯干，認真細心地對待工作，有較強的責任心及自我約力!從不帶任何情緒上班，化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除，有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足，各專工及主管也及時給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，認真的做好自己的本職工作以及領導交辦的其他工作。

從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓力度，想盡辦法力爭在最短的時間內培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝!與此同時，緊張的培訓使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握，采制化工作看似簡單，但直接聯(lián)系

牽扯到我司的經濟動脈，同時還是我司機組安全經濟運行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力，那么認真學習貫通國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護設備，了解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓后，在平時的日常工作中，我嚴格合國標要求，定時標定化驗儀器，細化實驗環(huán)節(jié)，從而為我司的經濟發(fā)展和機組安全經濟運行做出了自己應盡的職責。

總之，經過一年的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并能積極全面的配合公司下達的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為最大利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節(jié)約成本。與大家互相支持，主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

試用期工作總范文

轉眼間，兩個月的試用期即將，在這段時間里，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下，從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的已逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對銷售支持這項工作也逐漸進入了狀態(tài)。從自身來講也有了進一步的提高，現(xiàn)將這二個月的工作情況作以下總：

一、人管方面：

1、通過打電話及參加招聘會的形式，物色銷售人員，并為符合條件的應聘者安排面試。

2、對于通過面試的新員工，根據(jù)hr的要求為其準備相關入司資料，并系統(tǒng)中為新員工上工號。

3、做好銷售人員的考勤工作，以及他們傭金、薪金的計算工作。

二、業(yè)管方面：

1、在中信和交通銀行的協(xié)議簽定的過程中，與分公司保持聯(lián)系，跟蹤協(xié)議的會簽過程，并在協(xié)議簽定后，在系統(tǒng)中設置相關網點信息，以保證保單的錄入，和單子的正常出單。

2、負責日常的收單、審單以及交單工作，并做好每日的業(yè)務記錄和業(yè)務播報，若出現(xiàn)照會等問題單，做好跟蹤并及時處理。

3、根據(jù)總監(jiān)的要求，制定渠道經營計劃并對費用進行預算管理。

4、負責制定銀行與brc人員激勵方案，并進行實施與跟蹤，并在月末做好費用報銷工作。

5、與財務和銀行方面做好溝通，在每月月初核對做單情況，計算并及時支付銀行手續(xù)費。

6、制定有關業(yè)務的培訓方案，并對培訓過程中產生的費用做好報銷工作。

7、處理分公司下發(fā)的郵件，并完成其安排的任務。

8、做好銀保單證的征訂，并及時對庫存資料做好清點和整理。

9、做好施總安排的各項工作，為我們的'銷售團隊對好后勤支持和服務工作。

作為一個新人，一開始我做事總缺乏計劃性，不能很好的分清工作的主次關系，由于自己的粗心，也出現(xiàn)過幾次錯誤。但經過這兩個月時間的鍛煉，我認清到自己所存在的問題，堅持在開展工作之前做好個人工作計劃，分清工作的主次順序，一項項及時完成，達到預期的效果，保質保量的完成工作，提高工作效率，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平較剛接手時有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面。在接下來的日子，我要保持良好的工作態(tài)勢，加緊學習，更好地充實自己，以能夠更好地去用勝任這份工作。

當然在工作中，也存在著一些不足之處，比如處理問題方面，還需要多動動腦子，全面地看待問題，而且在工作熟悉度方面也有些欠缺，不過我相信通過以后的工作，我會慢慢熟悉，了解并掌握銷售支持這項工作。我會在以后工作過程中，不斷努力，不斷完善，做到盡善盡美，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

化驗員工作總結 篇2

1、參加生產例會的時候，謹記任部長教導，要發(fā)言，要有表現(xiàn)。

我終于克制了自己的緊張，發(fā)言的時候，聲音沒發(fā)顫，這是我一個大進步。在第一次參加生產服務部全體會議的時候，我的表現(xiàn)令人失望，可是，仍然有兩個人對我伸出了大拇指，謝謝他們的鼓勵，我必須盡快提高自己，為了讓他們的拇指豎的理直氣壯，我也必須努力。

2、通過與線上各級領導接觸，有一個最大的感觸，就是他們都不回避問題，不回避矛盾。

只有直面生產中的問題和矛盾，積極尋求解決辦法，化解矛盾，才有利于生產，這是我學到的第一個工作方法。

3、在xxxx指導下，配合制造總部和質量監(jiān)察總部進行設備驗收工作和工藝質量檢查工作。

協(xié)助出口基地異物控制小組做好現(xiàn)場管理和味精中異物控制工作，并在味精中異物控制方面提了一個改進建議，建議被采納，我看做是線上領導對我的鼓勵。

不足與努力方向：

1、溝通方面非常欠缺。

譬如，學習異物控制管理規(guī)定時，碰到“并晶”一詞不懂，情愿自己上網查，也沒詢問別人，詢問應該是最直接找到答案的途徑。還有，在現(xiàn)場看到不明白的地方，悶在心里回來問熟悉的人，其實，現(xiàn)場一線工人能提供最好的答案。

2、在會上宣貫全國質量知識競賽活動的時候，由于認識不足，出現(xiàn)了偏差，幸虧夏部長的及時更正補充，才使這項工作達到了預期效果。

我對自己的工作認識不到位，沒有全局意識，不具備管理者心態(tài)，必須加強學習，提高認識，轉變心態(tài)。在進行一項工作之前，必須對這項工作做到充分的理解：這項工作對公司有什么意義？要什么效果？

3、對工藝的學習不深入，不主動，對粗制車間的洗水再利用于溶堿溶麩酸創(chuàng)新技術感興趣。

卻沒主動參與進去，空有滿腔熱情，沒付諸行動，要加強學習，制定詳細計劃。

4、只是機械地做報表，沒用心體會報表中的數(shù)字有什么意義。

也因此做錯過報表，應該學會從報表中的數(shù)字中發(fā)現(xiàn)生產中存在的問題。

化驗員工作總結 篇3

轉眼一年的時間又過去了，雖然我是今年剛剛加入這個集體中的，但是領導與同事對我如同手足，讓我感受到一個大家庭的溫暖。

20xx年工作中好的方面有以下幾點：

1、在現(xiàn)場管理上能積極服從現(xiàn)場管理要求去做。把自己的衛(wèi)生區(qū)搞的很好，進車間之前把帽子都戴上了。在車間內不打鬧。

2、本人能嚴格要求自己，遵守公司各項規(guī)章制度，在考勤上本人出滿勤干滿點。按時上下班，九點上班就是九點，寧可早去半個小時，也絕不晚去一分鐘。在工作中不離崗，不脫崗，不睡崗。

3、本人在廢品控制上能嚴格按公司規(guī)定的要求去做，但同時能節(jié)約的就自己想辦法節(jié)約，比如原材料廢品可以用來做檢驗。在廢品統(tǒng)計方面數(shù)據(jù)都很真實。

4、在交接班時能認真檢查工具，交清班里所出現(xiàn)的問題，提醒下個班注意。

5、在工作中能向老員工請教自己所不懂的，不過他們都很熱情的幫助我，特別是我的師傅和部長，對我的影響很大。

6、能和公司里的員工打成一片，如同一家人一樣。

在工作中不足的方面主要有以下幾點：

1、對于質檢上面的知識還是太淺薄了，還須加強。就比如說剛剛進入公司的上夜班時有一批罐子由于我對質量上面的知識知道的太過淺薄，造成了很多的返工，給公司造成了很大的損失。

2、有時在工作中自己太情緒化了，把握不住自己，缺乏自我控制能力。有時加班太晚，有很多的不滿，自己太情緒化了，在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的情況了。

我的工作目標：

1、嚴把質量關，爭取減少客戶投訴。對于質檢方面的知識我一定要加強學習，多向老員工們請教。

2、盡自己的能力為公司盡一份力，爭取做一名合格的'福新員工。在xx中表現(xiàn)好的方面我會繼續(xù)，在不好的方面我會改進。

以上是我在近一年的工作總結和對20xx年的工作目標，在總結中有沒有總結到的望公司領導給予指出，我會在xx年工作中任重道遠把握機會努力做好本職工作。

我為自己制定了新的一年里新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。爭取更好的工作成績。

化驗員工作總結 篇4

時間流逝，歲月如梭，轉眼間我來伊利已有一個多月啦!離開學校步入社會的大門，我的人生有了新的起點，新的開始和新的目標。XX乳業(yè)有限公司給了我一個把理論運用到實際的平臺。下面我將這一個多月的工作總結如下：

在這段時間我作為原奶崗位的化驗員，認真學習了原奶崗位的整個工作流程和具體的細節(jié)操作，主要有以下幾點收獲：

工作時一定要一絲不茍，仔細認真。不能老是出錯，有必要時檢測一下自己的工作結果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓，不斷提高工作效率，并從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤，受到班長的批評，但是我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤，而且可以讓我在工作中更快的成長起來。同時我也從她們身上學到了很多自己缺少的東西。

原奶崗位的日常工作比較繁瑣，而且也比較枯燥，這就需要勤于思考，改進工作方法，提高工作效率，減少工作時間。

有句話說的好“活到老學到老”我要不斷豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使我的工作更加得心應手。一個人要在自己的崗位上有所做為就必須要對崗位的專業(yè)知識熟知，并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。離開學校工作是我的第二課堂，學無止境，工作是另一種學習方式。

工作中我因工作馬虎而造成失誤，給工作帶來不必要的麻煩，以后我會以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細完成本職工作。同時，由于工作時間較短，對于各方面的了解都過于浮淺，過多的疑惑讓我感覺在工作上有頭無尾，有尾無身。渴望能在轉正前學出門路。我會抓緊時間加倍努力，以最快的速度消化吸收，近快爭取與大家同步做一名合格的化驗員。

化驗員工作總結 篇5

時間匆匆，三個月又要過去。在過去的三個月里，我在領導、同事們的支持和幫助下，用自己所學知識，在自己的工作崗位上，盡職盡責，較好的完成了各項工作任務。為XXX公司做出了應有的貢獻。同時，身為一名化驗員我也在從思想到行動，從理論到實踐，進一步學習，提高自己的工作水平?，F(xiàn)將本人試用期轉正工作總結如下：

一、努力學習，完善自我

隨著公司的發(fā)展，實驗室儀器的增加。為了更好的完成工作，在之前的工作基礎之上，又學習了水中油含量、柴油烴類組成（稀釋法）、hcl的測定等新的實驗方法，并且熟練掌握，較好的完成了相關的工作任務。其次在工作中也經常遇到一些新的問題，通過和領導、同事們的商討研究最終解決。同時也對相關工作有了進一步的認識。

二、工作內容與體會

我的工作主要是配合研發(fā)一部的其它幾個崗位做相應的分析。第一，配合重整催化劑評定崗位生成油的折光率和烴類組成分析；第二，配合抽提組的芳烴抽提的柴油做烴類組成分析；第三，配合代研究做的裂解油的黏度，酸值及色度等分析；第四，負責研發(fā)一部水樣的水中油含量、水垢等相關分析；另外在原油評價中負責酸值、蠟含量、硫醇硫、色度、冷慮點、黏度及逆流黏度等相關分析；參加hr-05b300溶劑生產負責取樣及黏度分析共二十一天；其次就是一些儲存油樣的色度分析及其它的一些實驗分析；另外我還積極配合其他同事完成了一些工作任務。

三個月中，在領導和同事們的悉心關懷和指導下：我共完成色度數(shù)據(jù)XX多個；折光率數(shù)據(jù)XX個；黏度數(shù)據(jù)XX個；逆流黏度數(shù)據(jù)XX個；水中油數(shù)據(jù)XX個；熒光族組數(shù)據(jù)XX個；柴油族組成數(shù)據(jù)XX個；酸值數(shù)據(jù)XX多個；蠟含量數(shù)據(jù)XX個；密度數(shù)據(jù)XX個；冷慮點數(shù)據(jù)XX個；溴價溴指數(shù)數(shù)據(jù)XX個。

化驗工作精細瑣碎，而且由于我們主要是搞研發(fā)，所以不像煉油廠的化驗工作很有規(guī)律性。我們會經常遇到不同的新問題。所以為了搞好工作，我不怕麻煩，細心觀察實驗現(xiàn)象，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

化驗員工作總結 篇6

一、日常工作情況

1、認真負責的工作態(tài)度：

作為xx公司一名配制標準溶液的化驗員，我深知在工作中首先應該用一種認真負責的態(tài)度來對待自己的工作。我們化驗室是xx公司生產中的眼睛，產品的好壞，原材料的好壞，都是由我們化驗室的化驗員通過化驗來給出答案的。而化驗員在化驗過程中，全部要用到標準溶液。如果標準溶液出現(xiàn)問題，那公司采購的原材料和生產的產品也就不能正確判定其是否合格，將會導致嚴重的質量事故。所以，在工作中，我一直對標準溶液的配制是精益求精，從來不存半點僥幸心理。一切操作都嚴格按照操作規(guī)程進行，每一瓶標液都嚴格的制作八個平行樣品。直到合格后，方才請主管復檢。我今年以來所配標準溶液沒有發(fā)生一起不合格事件。

2、不畏辛苦、扎扎實實的工作：

xx公司標準溶液的配制工作，在不了解的外人看來，是一件很輕松的活。最初我也是這樣認為的，但是當我真正干上這件工作之后，才體會到其中的辛苦。首先，由于xx公司的生產區(qū)域分為一二期，且一二期均有化驗室，這就需要配標準溶液的人兩頭跑。不管是酷熱的三伏天，還是嚴寒的三九天，只要兩邊的化驗室有需要，我總是及時的把溶液配制好，兩邊的化驗室沒有發(fā)生過標準溶液不夠用的事件。有時，我還要把笨重的幾千毫升的滿滿的一瓶瓶標準溶液從二期化驗室獨自一人搬到一期化驗室。雖然累得不行，但也很為自己的努力驕傲。還有時，一天要把配好的幾瓶標準溶液揺均勻，雖然手臂揺得酸疼，但這是我的工作，沒有偷過懶，只想做好，不能有半點失誤。所以，才保證了我所配標液全部合格。

3、團結同事，互幫互助：

我一直堅信，在任何團隊中，團結都是團隊成功最重要的因素。我也最討厭那些在團隊中制造不和諧的隊員。在這里，我首先要感謝所有同事們對我的幫助和支持，比如二期中控化驗的幾位同事。因為，為了更好的完成工作，我有時要半夜或凌晨三四點的時候，打電話麻煩她們幫我把馬沸爐打開，或者又是把烘箱打開等等。以便我白天上班后能及時的進行標準溶液的配制工作，每次她們都是毫無怨言的幫我。我想，如果沒有她們的幫助，我的工作不會這樣順利。另外，感謝我們的主管，是她細心的教給我化驗室的一切操作規(guī)程和操作技能。沒有她無私的教授，我不可能這么快的適應這個崗位，也不可能這么快的掌握這么多的技能。當然，在平常的工作中，只要時間充許，我也是盡我所能的去給同事們幫忙，這一點，同事們都是有目共睹的。

4、努力提高自身素質，提升化驗室形象：

由于以前在楚磷公司只做過無機鹽的化驗，且工作時間不長。所以，我在工作中一直保持認真、嚴謹、仔細的工作態(tài)度，仔細觀察和認真記錄標準溶液配制過程的每一個條件和現(xiàn)象，保證數(shù)據(jù)的可靠性，不出假數(shù)據(jù)。同時，保持著干凈、整潔的工作習慣，不給化驗室的形象丟臉，不給公司形象抹黑。

二、自身不足的地方

工作中，由于自己學歷不高，雖然實際操作做得很完美。但一遇到新的產品和原材料，我的知識就有點不夠用了。在這一點上，我正在努力學習化驗方面的知識，并虛心的向身邊那些理論知識好的大學生同事請教。我相信，只要我努力，就能進步!

三、xx年的工作計劃

1、xx年很快就會到來，在新的一年里，我會繼續(xù)努力的干好自己的本職工作，保證化驗室不出一起標液不合格事故。

2、在今后的工作中，我要更努力的學習，提高自己的理論知識水平，讓自己在以后的工作中更加得心應手。

化驗員工作總結 篇7

今年8月，我來到了衛(wèi)生院化驗室工作。在試用期，盡己所能，從小事做起，從我做起，幫助他人，樹立大學生四好青年的形象?，F(xiàn)將這段時間的工作總結如下：

我來之前，沒有一個專職的檢驗人員，所以化驗室里的各項規(guī)章制度很不健全。為了使化驗室規(guī)范化，我建立、健全化驗室規(guī)章制度和實驗人員行為準則，規(guī)范報告方式，同時明確實驗人員的責任和義務，使化驗室逐步走入規(guī)范化。

就拿血常規(guī)來說，手工法是用顯微鏡計數(shù)細胞，做一次要半個小時，我都會做兩次取平均值報告，這樣的話做一個血常規(guī)就需要一個小時。對儀器進行定期維護、保養(yǎng)和清理，努力延長使用壽命。為了避免由于錯拿、錯看標本導致的差錯事故，對于住院病人送檢標本，我嚴格執(zhí)行三查三對制度。

化驗室里的大部分項目都是原始的手工操作，許多方法和操作我只是上課聽老師說過怎么做。為了盡快適應工作，我翻閱了大量的資料和書籍，找到各個項目的手工操作方法，在現(xiàn)有儀器、設備的情況下改進工作方法，使繁瑣的操作簡化，并反復練習，在最短的時間里熟練掌握各種手工操作，大大提高了工作效率。

我們自愿和支教的志愿者一起下村走訪貧困生，收集資料，提供幫助；去看望和慰問五保戶老人；和防疫的同事下村打疫苗，將衛(wèi)生防疫保健知識宣傳到千家萬戶。

3個月試用期轉瞬即逝，感謝領導的支持，和同事的幫助。相信這將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財富。

化驗員工作總結 篇8

潔白的瑞雪飄灑在北國田野，呼倫貝爾的大地銀裝素裹！盡管美麗的嫩江早已冰封，但華潤雪花（莫旗分廠）依然熱情四射行政部指揮若定；技術品控部嚴把質量關；倉儲、釀造井然有序、灌裝、運輸按部就班.....到處呈現(xiàn)出高效生產的繁忙景象！

我是技術品控部的一名化驗員，在上級部門和本部領導的大力支持和正確安排下，在化驗室同事們的配合與幫助下，我已經圓滿完成了20xx年度全部的工作，現(xiàn)在作個人總結如下：

1.思想認識方面

本人自從加入華潤雪花（呼倫貝爾）分公司就把華潤雪花集團當做自己的家，和企業(yè)同呼吸、共榮辱。從思想上把企業(yè)的發(fā)展看成是自己的唯一重大的責任。所以，從年初開始，我就認真關注廠里的工作計劃、領導安排、生產進度和所有的信息，力爭做到全面關心、了解自己的工作環(huán)境，明確自己的工作責任，以期做好本職工作。

2.本職工作方面

本人的本職工作是化驗員，主要承擔成品啤酒和半成品啤酒的化驗、檢驗工作。“質量是企業(yè)的生命?！蔽抑雷约杭缟系呢熑沃卮?，所以工作絲毫不敢馬虎。嚴格聽從領導的工作安排，和同事認真合作。無論是取樣；儀器的保管、使用；化驗的程序；數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析都嚴格按照標準執(zhí)行，力求沒有偏差和誤算。特別是在生產的旺季，或者是夜班的時候，我更是不敢有絲毫的懈怠，經常是緊緊地繃著神經，嚴格化驗、檢驗，和同事們一起保證了產品的質量不出問題。經過一年的堅持和努力，在領導和同事的指導和配合下，我順利完成了20xx年的本職工作。

3.業(yè)務學習方面

本人深深地懂得，要想提高自己的業(yè)務能力，一是要在實踐中摸索經驗；二是要堅持理論學習。所以，工作中我及時的總結經驗，查找不足，不斷調整工作方法，快速的.提升了工作效率，減少了失誤；同時，業(yè)余時間我堅持自學，購買并閱讀啤酒化驗方面的書籍、雜志，對照化驗操作中的困惑，迅速增長了專業(yè)知識，為業(yè)務能力的提高打下了堅實的基礎。

4.其他方面

本人非常重視自己的工作環(huán)境。沒有好的環(huán)境，就不能很好地、順心的工作。所以，一方面我聽從上級領導安排，不擅自行事，得到領導的信任和支持，為做好本職工作贏得了前提；另一方面我很重視和同事們的溝通、相處。我總是站在他人的角度去想問題，所以能夠和同事融洽的相處，和同事處好關系，就有利于做好工作。本年度，我愛崗敬業(yè)，不遲到、不早退；有事及時向領導請假，并做好串班工作，沒讓工作受影響、從沒讓公司受損失。

本年度，我也有一些不足之處。如工作效率還有提高的空間、勤儉節(jié)約方面也應注意....這些在今后的工作中，我會努力改正?？傊?，20xx年度，在公司領導和同事們的支持、幫助下，我已圓滿完成了本職工作，我會再接再厲，爭取更大成績！

化驗員工作總結 篇9

我于20xx年9月進入公司再生水處理中心學習工作，首先學習污水處理系統(tǒng)及原理內容，然后上運行監(jiān)盤，在這期間我認真負責，任勞任怨，做好本職工作，進一步掌握了運行規(guī)程及操作規(guī)程，由理論知識轉變?yōu)閷嵺`過程。具體工作內容如下，首先要了解每個電腦模型所指代現(xiàn)場的構筑物，能準確識別出來；其次是認真學習工藝流程，污水處理原理，在線數(shù)據(jù)的范圍及真實性，做到認真監(jiān)盤，及時反饋電腦上出現(xiàn)的故障；最后，不管身處任何崗位，都要做到盡職盡責，愛崗敬業(yè)，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

20xx年4月，由于工作需求，進入化驗室工作，在班長的細心指導下，我虛心學習，勤于實際操作，深刻學習各項化驗標準，理論接合實踐，能熟練操做所有化驗項目并報證結果的準確性。在這期間，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：首先保證工作質量，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為化驗室的工作做出了應有的貢獻?；炇夜ぷ鲗φ麄€污水廠起著重要指導作用，其次，協(xié)助化驗室班長做好關于化驗室認證的相關工作，如化驗室檢測管理，質量監(jiān)督工作管理，化驗室藥品的管理，儀器設備的管理，化驗室資料管理；最后，我將實驗室工作總結如下：

1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為化驗室的工作做出了應有的貢獻。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

在化驗室工作期間為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地完成化驗工作。

（1）虛心學習，勤于實際操作，深刻學習國標，理論接合實踐，能熟練操做所有化驗項目并報證結果的準確性。

（2）協(xié)助化驗室主管做好了各類文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便，收到了很好的效果

（3）協(xié)助化驗室班長做好關于化驗室認證的相關工作。

（4）認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的其它工作。

同時，我還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時能夠頂崗。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，沒有請假缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活。

4、團結同志，虛心學習，協(xié)作發(fā)展

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協(xié)助領導拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協(xié)調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

5、充分利用計算機優(yōu)勢，勇于進取，開拓創(chuàng)新社會在進步，科技在發(fā)展。由于我具有一定計算機先進理論，可以利用計算機進行技術資料的搜索和同行業(yè)之間的技術交流。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又到了今天，當新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時，我會勇往直前，不畏艱難。

6、加強安全教育，提高安全意識

常言道：安全高于生命，責任重于泰山?；炇业拇笮头治鰞x器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設立一定的程序制度熟悉事故處理方法。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。以后在化驗中心，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，本站現(xiàn)在正在建設中，新的起點意味著新的機遇新的挑戰(zhàn)，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為再生水處理中心的發(fā)展做出更大更多的貢獻。一定努力打開一個工作新局面！

化驗員工作總結 篇10

本人自從進入公司化驗室工作行業(yè)后，我緊緊圍繞公司的中心任務，立足化驗室工作崗位，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作在這個平凡的崗位上，勤學苦練，努力工作，掌握了一手過關的化驗技術，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得一定的進步，現(xiàn)已成為公司的技術骨干和操作能手。現(xiàn)將我的工作情況總結如下：

一、時刻加強自身學習，強化個人能力，提高業(yè)務素質。

化驗室工作連接著生產與銷售等環(huán)節(jié)， 可靠的數(shù)據(jù)提供說話的依據(jù)。因此，做好化驗室工作非常重要。我做為一名化驗人員，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高個人技能和業(yè)務素質。在實際工作中，我以持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁，邊干邊學，勤思考，多積累，收到了很好的學習效果。一是系統(tǒng)學習了化驗方面的專業(yè)知識。通過在書店購買、向同事借閱、網上下載和對化驗室過去數(shù)據(jù)資料的摘錄等多形式，認真學習掌握化驗知識和方法，努力提高自己的實際操作和理論水平。二是通過學習，掌握了各項化驗的理論依據(jù)、工作原理和相關的操作流程。三是學習熟記相關的管理制度，諸如化驗室檢驗工作的管理，質量監(jiān)督工作的管理，化驗室藥品的管理，化驗室儀器、設備的管理，化驗室資料、檔案的管理以及化驗室環(huán)境的管理等。以化驗室為切入點融入質量管理工作。積極參加集團公司組織的化驗員考試和技術比武活動，增長了見識，豐富了閱歷，以此提高業(yè)務能力，提高工作質量。

二、認真實干、客觀嚴謹。

我作為一名化驗員，始終以高度的責任心，在實際工作過程中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在日常的

分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責，嚴格執(zhí)行化驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關的質量標準。對不真實、不合理的數(shù)據(jù)嚴格進行復查審核，確保數(shù)據(jù)正確不出問題再進行上報。

三、加強安全教育，提高安全意識。

在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。在實際工作中，我堅持抓安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實做細。要求自身工作必須投入，能夠正確認真對待每一項工作，熟記各項安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的油樣，集中分類處理，不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。如在刷洗瓶子時，不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風和各種化學試劑及油樣的擺放問題等。

四、工作態(tài)度與勤奮敬業(yè)。

我熱愛自己的本職工作，正確認真對待每一項工作，在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時完成各項工作。熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。

最后總結多年來的工作，成績和進步有目共睹，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。