適合幼師的求職信
發(fā)布時間:2023-10-02 幼師求職信適合幼師的求職信精品四篇。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?或許"適合幼師的求職信精品四篇"是你正在尋找的內(nèi)容,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
適合幼師的求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真誠的感激您在百忙之中閱讀我的求職信,我叫xxx,是xxx師范學校xx班的一名學生,xx年我進入該學校學習幼兒教育專業(yè),將于xx年7月取得畢業(yè)學歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性,我在求學中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自書我的5年的學習完全能夠勝任該職位。
學高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專業(yè)的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),在校期間,我努力的學習專業(yè)知識和基本技能技巧,在選修課中,我選擇了幼兒園管理學和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認識幼兒園,也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責和義務(wù)。
兒童是祖國的未來和期望,是早晨的太陽。正因為這樣,要求我們幼兒教師要有扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合本事。我選擇幼兒專業(yè)是因為我對該專業(yè)有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強項,求學期間多次參加各種學校比賽并獲得優(yōu)異的成績。
我相書我自我十分適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會面談,我將十分感激!
此致
敬禮!
自薦人:
年月日
適合幼師的求職信 篇2
您好!非常榮幸能在招聘網(wǎng)站上得知貴園的招聘信息,我對早教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20年7月畢業(yè)早教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事早教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性早教推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對早教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對早教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。
當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。
我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事早教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對早教事業(yè)的理想。yjS21.cOM
最后,我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
適合幼師的求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學。該生是幼兒師范學校的畢業(yè)生, 希望貴校能接納她成為其中的一員。
從小她就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。她十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間她還閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,她相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
大學的四年時光里,該生本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,她也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,她勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為她成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面,XX同學積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時她也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
希望通過我的這封推薦信,能使您對該學生有一個更全面深入的了解,該生愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。給該生一次機會,還您一份驚喜,期待您的回復。
最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展!
適合幼師的求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xx幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
此致
敬禮
匯報人:
時間:****年**月**日
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英語求職信精品十四篇
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下為小編為你收集整理的英語求職信精品十四篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
英語求職信【篇1】
第一部分:說明寫信目的
I am writing in response to(回應) your advertisement in …
I am writing this letter to apply for the position that you have advertised in…
I am writing to express my interest in your recently advertised position for…
I would like to apply for the vacancy(職位空缺) of…advertised in…
第二部分:展示個人能力、經(jīng)歷及求職動機
I am now studying at … and will soon be graduated as a/an … major. Under the influence of the courses I have taken, I have developed a special interest in…
Upon graduation, I first worked as… The following job was… and currently I am working for… I feel I have the necessary qualifications and experience needed for the position of…
Born in… in… I graduated from… University majoring in… I have been working in… since my graduation, and I have therefore attained a fair knowledge and experience in this field. It seems to me that this experience, together with my education, has given me preparation to assume the role of… in a firm such as yours.
第三部分:希望面試機會,表示感謝
Thank you for your consideration. I look forward to your reply.
Thank you for considering my application. I look forward to meeting you in the near future.
Your prompt response will be much appreciated(感激).
I should be pleased to attend for an interview at your convenience(方便之時), when I could give you further details concerning myself.
I am available for a personal interview(個人面談) at your convenience. Please contact me at…
高分熱文
Dear Mr. Byron,
I am writing to express my interest in your recently advertised position for a waitress. Enclosed with(附上) this letter is my resume, which further details my qualifications(資歷) and previous work experiences.
Not only do my qualifications and work experience make me a perfect candidate(完美候選人) for the job, but my personality is well suited to(適合) working as a waitress. I am a very friendly person who can quickly establish rapport with people of all ages.
I would like to meet with you at your earliest convenience, to discuss the possibility of working at your restaurant. Thank you for your consideration of my application. I look forward to meeting you in the near future.
Yours sincerely,
Li Ming
英語求職信【篇2】
作為一名英語專業(yè)的先生,我酷愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的根底知識(聽、說、讀、寫)到實踐運用的翻譯等多方面。在與課程同步停止的各種相關(guān)理論和實習中,我具有了一定的實踐操作才能和技術(shù)經(jīng)歷。如今我已順利經(jīng)過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語停止復雜的會話;熟習計算機的根本操作,如word,excel,powerpoint;經(jīng)過了普通話測試,成果二級乙等。目前正預備英語專業(yè)八級的考試。我有決心一定會順利經(jīng)過。我置信這些知識對我未來所從事的任務(wù)一定大有協(xié)助。
在學好專業(yè)課的同時,我嚴厲要求本人多參與理論活動,不時進步本人的實踐操作才能:XX年-XX年擔任安徽師范大學本國語學院學院助理,協(xié)助學院指導完成先生管理任務(wù);06-07學年我擔任本國語學院直屬團總支宣傳委員,參與了XX年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務(wù)支教活動;07-08學年我任先生會主席,并在大一、大二學年辨別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與本國語學院畢業(yè)生晚會、迎重生晚會導演任務(wù)。我團體因而榮獲校級“優(yōu)秀先生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。
我性情隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。少量的社會理論任務(wù),使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年老的生命、蓬勃的暮氣來還您一片精彩!
英語求職信【篇3】
教學目標:
1.能聽、說、認、讀本節(jié)課單詞:schoolbag, ball, book…
2. 能聽、說、讀句型:What’s that? / It’s a schoolbag .
2.Ask and answer .
It’s a ball.
1. Greetings.
2. Free talk.
3. Sing the song----If you are happy.
1. T:Wow,you’ve done a very good job. Do you like English?
T: I like English ,too.And I like to listen to English songs. Do you want to enjoy an English song?
T: Do you like the song? Ss: Yes.
T: Shapes are everywhere in our life. If you observe carefully, you may discover we live in a beautiful shape world.
Today a Japanese friend wants to learn the shapes with us. Who is he? Please look at the screen, he’s coming.
(CAI ) (設(shè)計意圖:課件以孩子們熟悉和喜愛卡通人物卡布達來創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學生興趣, 活躍氣氛,為新知的出現(xiàn)進行鋪墊。)
Kabuda: Hello, boys and girls ! I’m Kabuda .I’m from Japan. I’m very happy to come to your school. It’s clean and beautiful ,and you’re very friendly. Today I have a present to you, but you don’t open it now, if you past the test, you can get it. Come on.
2. (T shows a box to the Ss.) (盒子的封面是一副七巧板圖案) CAI
T: Look, Kabuda sent us a beautiful gift. If you want to get it, you must past three barriers.Do you have a try?
The first barrier-----say and draw
( CAI show a triangle, T take out a triangle from the box.)
T: What’s this? What’s that ? (分別放在近處和遠處詢問來區(qū)分 this 和that) Help the Ss: It’s a triangle. It’s a red triangle. 新-課 -標- 第-一-網(wǎng)
T: How many triangles are there?
(CAI show a flag,Take out a flag)
T: What’s this? What’s that? Help the Ss: It’s a flag.
T: How many triangles are there?
Help the Ss to count: One,two,three…sixteen. (CAI)
Help the Ss to answer: There are sixteen triangles.
Teach the words : square, rectangle. (CAI)
T: How about one triangle and one triangle?
S1: Maybe two triangles.
Help the Ss: It’s a square.(設(shè)計意圖: 學科整合,通過兩個相同的三角形組合會形成一個新的圖形,這樣開動了學生的腦筋,活躍了思維)
T: How about one square and one square?
(T put two squares on the blackboard.)
Help the Ss: It’s a rectangle, a blue rectangle.
(Put four rectangles on the blackboard.)
(Take out a piece of color paper from the box.)
T: What’s this? Help the Ss: It’s a piece of paper.
T: What shape is it? Ss: It’s a square.
T: What can I do with this piece of paper?
(Fold the paper, then takes out and cut it.)
T: What shape is it now?
Help the Ss: It’s a circle. It’s a pink circle.
(T. takes out three circles from the box.)
T: How many circles? Ss: Three circles.
(Put the three circles on the blackboard.)
T: How many circles can you see? What colour is it?
Ss: Five circles. The first circle is blue.…
(Take out a piece of color paper from the box)
T: What shape is it? Help the Ss: It’s a square.
T: What shape is it now? Help the Ss: It’s a star,a blue star.
(Put two stars on the blackboard.)
T:(Point to the robot on the blackboard)What’s this?
(T put a small triangle on the blackboard.)
3. Practice the new words.(大小聲練習,開火車練習,聽聽做做,畫畫說說CAI,找一找,CAI將圖形隱去一大部分猜一猜。)
Quickly response. (Give prize to the best and quickest groups.)
①T: Now let’s play a game---------- Quickly response. I say a word, you show this shape quickly,I show a shape, you say this word quickly,OK?
② Ask a student show the shape in his hand, T ask: What’s that? The other students answer.
Practice the dialogue group by group..
B: It’s a circle/triangle/rectangle/square/star.
Quickly answers.
T: What is a circle? (triangle, rectangle, square, heart, star)
e.g: The sun is a circle. The TV is a square.
T: Shapes are everywhere in our life. If you observe carefully, you may discover we live in a beautiful shape world.
(談?wù)撋钪信c形狀有關(guān)的東西。讓學生認識到生活中形狀無處不在,我們其實是生活在一個美麗的形狀世界里。)
T: Congratulations! You are great. You can come into the second barrier. Let’s find all of the shapes.
T: Boys and girls, Today Kabuda want to find a peace star with us. Do you want to go?Let’s come into the third barrier.
( CAI ) (屏幕上呈現(xiàn)出一個大正方形,有十五個方格,右下端為入口,和平星在左上端的出口處。)
T: Let boys PK girls, OK?The peace star is in the exit. Which team get there at first ,they will be the winner.
( 游戲規(guī)則:分成男女生兩組,每組派四個選手,輪流擲骰子來決定跳幾格,每一格都有一個任務(wù),完成了任務(wù)就能按照要求繼續(xù)往前跳幾格,沒完成就按照要求往回跳幾格,哪組先到出口奪得和平星為勝利。 )
T: Do you like the game? Let’s play next time. Boys and girls, now let’s come into the last barrier---------- make pictures with the shapes.Are you ready?
T:Now let’s make pictures with the shapes, Ok?
(分成七組,每個小組自備了一張大的硬紙,一瓶膠水,一把剪刀,各種形狀的卡片。小組合作:各小組的.同學用各種形狀來制作圖畫,看哪個小組完成得又快又好。)
(CAI: English song-------Shapes game.)
T: Now, group leaders; please show your picture in front of the classroom. (各小組展示制作的圖畫)
(設(shè)計意圖:用這幾個比較簡單的圖形拼出豐富多彩的圖畫,可以培養(yǎng)學生觀察生活的能力和形象思維能力。)
T:How do you think about the picture? Which picture do you like best?
T: Which picture do you like best?
T:What can you see in the picture?
Ss: I can see a circle, two triangles ……
T: Wow, you’re excellent. All of the pictures are really beautiful.
Congratulations!We can open the box. Let’s have a look.
T: How time flies! Are you happy today?
Could you make some beautiful shape pictures when you at home?
Ok, now, let’s say goodbye!(CAI : English song-------Shapes .)
英語求職信【篇4】
開場白:各位評委、各位老師,大家好。今天我說課的題目是《求職信》。一共分為五個部分:課程地位、教材分析、學情分析、教法設(shè)計、教學過程。
一、課程地位:
《應用寫作》課程是我院裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)公共必修課程,課程依據(jù)裝潢藝術(shù)設(shè)計崗位(群)的四大專業(yè)核心能力、任職要求和高技能高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)目標開發(fā)設(shè)置。以情境創(chuàng)設(shè)為手段、以任務(wù)驅(qū)動為動力,實現(xiàn)應用寫作的工具性、文化性、應用性相結(jié)合。
1.簡介教材:本課選自湖南省高職高專規(guī)劃教材《應用寫作》項目三“求職”,此課是本項目的必修課程。
2.教材處理:此課是項目三的任務(wù)一,本項目旨在培養(yǎng)學生在求職的情境中如何進行相關(guān)文體的寫作。本課程設(shè)計依托課程文本,采用情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實訓演練、拓展延伸步驟來實現(xiàn)教學目標。
3.教學目標:
⑴ 知識目標:掌握求職信的概念、特點、種類、文體結(jié)構(gòu)和寫作要求。
⑵ 能力目標:學生能夠?qū)懽髑舐毿牛⑿纬烧蠈I(yè)綜合運用的能力。
提升學生綜合素質(zhì)。
3.教學重點和難點:
突破策略:通過情境創(chuàng)設(shè)法、案例分析法、多角度互動式教學、學生自主參與討論和教師講評法、實訓法,讓學生能將來寫作理論轉(zhuǎn)化成寫作技能,提高學生的職業(yè)能力。
2.學習心理方面――表現(xiàn)欲和自主探究的欲望強烈,具有較高層次的職業(yè)定向,具有更突出的主觀能動性,其學習具有研究和探究的 (3)人文目標:培養(yǎng)求職意識,體悟應用寫作魅力,
性質(zhì)。同時也比較清晰的認識到日益嚴峻的就業(yè)形勢,對有興趣的知識表現(xiàn)出高度地熱情,思想活躍,敢于表現(xiàn)自我,獨立性強,但思維的深度和廣度還有待優(yōu)化。
3.寫作基礎(chǔ)方面――寫作知識較為貧乏,寫作習慣欠佳,寫作能力和寫作水平普遍不高。雖然基礎(chǔ)薄弱,但還是有一定的知識儲備,課前要求學生進行充分的預習。
③ 學習理論: “學生是學習的中心”,教師應該做學生學習的幫助者、促進者、中介者。
⑤學情特點、課程特點。
2.教法:本課將安排兩課時,采用 PPT 多媒體教學,通過情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實訓演練、拓展延伸等方法相結(jié)合,重視學生的參與性和實訓性,來完成教學任務(wù)。
3.學法:通過觀摩、感受、案例的分析探究、實習實訓、拓展延伸的方法,提高學生應用寫作的興趣和熱情,讓學生樂些、善寫、寫快、寫新,進而鍛煉其寫作思維、掌握應用寫作技能,提高綜合文化素質(zhì)。
5.預期目標:
創(chuàng)設(shè)模擬情境,營造良好寫作心態(tài)、提高寫作興趣;
開展互動教學,搭建互動平臺、多角度開發(fā)寫作思維;
強化實訓演練,結(jié)合專業(yè)課程、實現(xiàn)持續(xù)能力發(fā)展。
總體過程:
教師提出問題:就業(yè)形勢日益嚴峻,就業(yè)途徑也越來越現(xiàn)代,一份規(guī)范、恰到好處的求職信無疑將成為贏取面試的“敲門磚”,那么如何來寫作一份規(guī)范、得體的求職信呢?引發(fā)學生探究欲望,激發(fā)學生應用寫作的熱情。(新課教學顯示課題:求職信)
《益陽日報》下面的網(wǎng)站要招一個兼職網(wǎng)頁編輯,學習優(yōu)秀的息,
他,在校表現(xiàn)優(yōu)異、實踐經(jīng)驗豐富,可是最后卻落選了,楊A前思后想,拿著自己寫的求職信去找老師請教,老師一看之后,知道原
因了,原來楊A的求職信寫成這樣了……
1.初創(chuàng)情境:教師展示投影情境。安排學生課內(nèi)自學,教師檢查自學情況。掌握求職信的特點、內(nèi)容要素、寫作格式等基本常識。
2.找毛?。横槍φn件中楊A的求職信,結(jié)合自學情況,思考楊A這篇求職信的敗筆所在。(楊A的求職病文班上每位同學發(fā)一份,便于討論和修改。)
3.案例分析:組織班上的同學分兩組討論:一組代表該網(wǎng)站人事處關(guān)門負責招聘的干事;一組同學扮演該網(wǎng)站人事處的負責人 。老師擔任該網(wǎng)站的主管。討論之后,兩組各派代表發(fā)表本組的觀點。
4.師生互動:最后老師作為“網(wǎng)站主管”來點評該求職信。通過師生互動、生生互動完成病文會診,以此來活躍學生寫作思維、提高學生寫作積極性、鞏固寫作理論知識。
5.理論精講:教師“演員”在指出楊A此文不妥之處時,強調(diào)求職信的寫作技巧、掌握求職信用語的規(guī)范和得體、自信而不張揚、自謙而不自卑,歸納求職信的文種常識。
◆求職信的特點和內(nèi)容要素 (1“投其所好”;②自薦性:“自我推銷” )求職信的特點:①針對性:③獨特性:“出奇制勝”;④求實性: 實事求是。 (2)求職信的內(nèi)容要素: ①求職目標 ②求職緣起 ③求職條件 ④附件
◆求職信的寫作格式掃描:一般由六部分組成: (1)標題:直接表明是“求職信”、“自薦信”等。 (2)稱謂和問候語:頂格、尊稱。 (3)正文:文章的重點,包括求職的緣由、本人情況、知識技能、希望要求 此乃求職信的核心,做到揚長避短、出奇制勝、完美亮相。
① 態(tài)度要謙恭,更要自信,不卑不亢; ② 情況要真實,更要出彩,凸顯亮點 ③ 目標要明確,更要合適,恰如其分; ④ 語言要簡潔,更要精準,恰到好處 ⑤ 外觀要專業(yè),更要悅目,引人入勝。 (6)聯(lián)系方式:方便聯(lián)絡(luò)。 (4)祝頌語和落款:禮節(jié)?!按酥戮炊Y”等。 ◆求職信的發(fā)送技巧:(強調(diào))
英語求職信【篇5】
親愛的先生,
我想申請貴公司區(qū)域銷售經(jīng)理的職位。我今年29歲,目前受雇于西山公司,在那里我做了四年的助理經(jīng)理。在此之前,我在太極公司做了三年的銷售代理。
我離開現(xiàn)在的職位的唯一原因是為了提高自己,因為我覺得自己有潛力去做更大的事情。我希望能在你們這樣的大公司工作,這樣我就能學到新東西,充分發(fā)揮我的才能。
關(guān)于我的性格和能力,我可以向你提供上述兩家公司的推薦信。隨函附上我的簡歷。
謝謝你考慮我的申請。我期待著很快收到你的來信。
謹致問候,
先生,對。
Dear Sir,
I wish to apply for a position with your company as a regional sales manager. Iam twenty-nine years old and at present employed by the Xishan Company,where I have been working as an assistant manager for the past four years. Before that, Ihad spent three years as a sales agent in the Taiji Company.
My oniy reason for leaving my present position is to better myself as I feel I have potential(潛力) for greater things. I wish to serve in a large company like yours so that I can learn new things and give full play to my talent.
I can give you references from both of the firms mentioned above as to my character and ability. Enclosed please find my resume.
I would appreciate your considering my application. I am looking forward to hearing from you soon.
Sincerely yours,
Mr,right.
英語求職信【篇6】
Write a letter to a company for position as a computer
engineer. Your letter should include:
1).Why do you choose the company.
2).Why do you think that you are capable for the position.
求職信(范文)
Dear Sir or Madam,
I am writing to apply for a position as a computer engineer in your company. First of all,your company is the king in the area of software and is well—known for its development of software. It would be a great opportunity for me to start my career in the company.
What is more,my major is computer,and I have a strong interest in software.When I was still a freshman,I got Band Two certificate for computer,which was outstanding in my class. Besides,I have attended various computer contests and won top prizes several times,which greatly enriched my knowledge on computer. Finally,I had once worked part—timely in a company for two years,and I gained wide experience in software in these two years.
I would be pleased if you could offer me an opportunity to interview me. Looking forward to your reply.
Sincerely yours
Li Hua.
英語求職信【篇7】
Dear School Leadership:
Hello!
My name is XXX, a XX line XX Normal University graduates XXX. After four years of careful study and tireless efforts, I already have a system of professional knowledge and practical ability of a specific amount of teaching is now prepared to the high enthusiasm and knowledge into the society, serving the education, the achievement of their own value.
Good school management system, strong teaching atmosphere and a positive spirit so that I will be their first choice as its goal, I believe the leadership in your school to help guide through their own efforts, I will become a qualified teacher of the people I hope your school will give me an opportunity to display their talents!
Time four-year university, I have the spirit of self-improvement, the principles apply what they have learned, has been a serious attitude towards learning. Learning courses in the same time, I also pay attention to comprehensive and integrated knowledge and improve skills, broad range of literature, philosophy, psychology, pedagogy, such as books, computer theory and operation is also a certain level. Skills in teachers, I勤學苦練continuously improve the overall level of their own, and in teaching practice to achieve outstanding results. These are for me to become a qualified teacher of the people to lay a solid foundation.
I thought a positive side to the party, concerned about the collective, united students, and joined the "XX" associations, has participated in a voluntary labor and social activities. At the same time, I also actively participated in "Walking in the corporation's" variety show, the practice of teaching in primary and secondary schools, soccer and other extra-curricular activities. Strive to become a complex of high-quality talent!
I believe that fate will favor the god of the people are ready, look back to his alma mater is deeply nurturing of Tu, the attention will only return to the motherland and sincerity knowledge of education. I will love, enthusiasm, dedication to the heart of the struggle to achieve their goals: do people qualified teachers.
I may not satisfy you, but I believe that relying on the efforts, I would be most appropriate!
I may not be the best, but I will strive, I have potential!
Finally, my sincere hope that your school can benefit down!
I wish your school even better!
Sincerely,
Salute
英語求職信【篇8】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感激您在百忙之中翻閱我的自薦資料,為一位滿腔熱情的大先生開啟一扇希望大門,我叫王翔,是一名常州輕工職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè)的先生。而如今我正面臨實習。
我出生于一個充溢溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、狂妄自大、熱情待人、樸實誠實的生活態(tài)度,在兩年的大先生涯中,我刻苦學習,并掌握一些商務(wù)英語方面的知識,能純熟地停止聽、說、讀、寫,純熟運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英語材料,并能及時予以翻譯。
我是一個享樂耐勞的人。而且我曉得該怎樣去用心學習,由于我懂得付出才會有報答。能夠非常的努力換回來一分的報答,但我深信只需有百分之一的希望就要去拼一把,苦點累點不算什么,我還很年老,用信心去斗爭沒有什么不可以。我是一個擅長考慮的人。做每一件事之前都會思索清楚如何來做才干在現(xiàn)有的條件下到達一個更好的效果。上有政策,下有對策有時也不一定是褒義的。當指導做出一定的要求和指示,應該是在保質(zhì)量的完成義務(wù)的同時,還會考慮如何做才干更完善。如有偏向的中央,我會自動和指導溝通,闡明我的看法并作出修正方案,把事情做壞事我努力的方向。
我很喜歡從事與英語相關(guān)的任務(wù),我深深曉得這類任務(wù)對英語的要求很高,我十分喜歡英語,并且在每天都在不時地進步本人的程度。并且我深知任務(wù)的時分應具有仔細的態(tài)度和耐煩,還要肯學肯干,責任心很進取心是必需的,先前的閱歷教會了我這些,是我終身的財富。
自薦書不是廣告詞,不是通行證,但我曉得一個青年可以經(jīng)過不時的學習完善本人,可以在理論中證明本人。尊敬的領(lǐng)導,我是一個做任何事都充溢熱情的人,假如我能喜獲您的賞識,我一定會失職盡責地用實踐舉動向您證明.我一定會不負所望的做好每一件事的。公司的將來,我愿貢獻我一生的心血和汗水。再次致以我最誠摯的謝意!
此致!
敬禮!
英語求職信【篇9】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生,懷著對貴校的尊重與向往,我真誠地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定英語學科的學習,大學二年級,我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑒中外教學經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質(zhì)量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致贊揚,以優(yōu)秀的實習成績完成了實習工作。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前提,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績。在我進行人生第一次事業(yè)選擇的時候,我毫不猶豫地選擇了貴校,因為我相信貴校在閣下您的領(lǐng)導下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴校的肯定及閣下的認同,成為一名優(yōu)秀的人民教師。我一定會為之而努力!
感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
英語求職信【篇10】
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是廣西師范學院外國語學院英語專業(yè)的一名**屆應屆本科畢業(yè)生,在即將進入社會參加工作之時,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推
薦自己。
一、我以我個人的政治覺悟向您推薦自己。
進入大學以來,我積極向黨組織靠攏。**年10月我向黨組織遞交了>申請書,業(yè)余時間,我努力學習黨的知識,關(guān)注國家大事,并在每個季度向黨組織遞交思想?yún)R報。并積極參加第四十三期入黨積極分子>培訓班。此后,我以**級第二批入黨積極分子的身份于**年6月正式成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年后,也就是**年6月順利轉(zhuǎn)正,光榮成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,加入中國共產(chǎn)黨是我人生的一次升華。在日常的學習、生活和工作中,我更是以一名黨員的身份來嚴格要求自己,處處起到先鋒模范作用,帶領(lǐng)身邊的同學一起共同進步。
二、我以我個人的能力素質(zhì)向您推薦自己。
工作能力上,擔任班級紀檢委員,有較強的班級管理能力和人際交往能力,更重要的是,從而培養(yǎng)了我堅定的意志。在任廣西師范學院藝術(shù)總團健美操協(xié)會宣傳部副部長一職期間,認真做好各類活動的宣傳,以及板報工作?,F(xiàn)任外國語學院學生第一黨支部組織委員,認真負責黨費收取和會議記錄,活動策劃等工作,具備一定的組織策劃能力。實踐能力上,在外國語學院資料室兼職工作期間,認真做好圖書整理,借還書籍等工作,深得老師好評。同時,任外國語學院辦公室助理時,做好日常工作,如電話接聽,文件蓋章以及試卷裝訂。**年10月我到南寧外國語學校見習,觀摩優(yōu)秀教師的講課,在老師的指導下,使自己更好地掌握了教師技能,為進一步提高教學能力打好了基礎(chǔ)。此外,我還去敬老院看望孤寡老人、去青秀山義務(wù)植樹、去人民公園義務(wù)清潔垃圾以及堅持做家教,我得到了不同程度的鍛煉。
教育教學上,我教態(tài)自然大方,教學思路清晰,教學形式多樣化。**年10月9日至**年11月6日,在貴港市橋南中學進行的為期一個月的教育實習中,我出色地完成教育教學實習任務(wù),得到老師學生的一致好評。
三、我以我個人對教育事業(yè)的熱情向您推薦自己。
高考分數(shù)出來以后,我填報了廣西師范學院的英語教育專業(yè)。經(jīng)過四年的大學生活,我深知自己當年的選擇是正確的,這四年里,我一直努力進取,不斷豐富和提高自己,對教育事業(yè)充滿著熱情,我喜歡講臺,喜歡與學生相處的每一個時刻,這都讓我感到很幸福,所以為實現(xiàn)自己的夢想,也為將來更好地為社會貢獻自己的一份力量,我決心要做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。如果貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績,讓我的學生享受最幸福的教育,讓自己享受教育的幸福。我相信,一個把職業(yè)、事業(yè)、生活融為一體的教師肯定是幸福的。如果貴校暫時沒有接受我,我也不會放棄自己,我將繼續(xù)以我對教師事業(yè)的熱愛而努力奮斗,爭取能早日投身到教育事業(yè)當中。祝貴校蒸蒸日上,鵬程萬里!切盼您的佳音!
此致
敬禮
自薦人:
年月日
英語求職信【篇11】
尊敬的人事部負責同志:
您好!真誠感謝您在百忙之中閱讀我的資料!我是培正商學院外語系商務(wù)英語專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我會以真實客觀的態(tài)度向貴公司介紹我的情況。
三年來,培養(yǎng)商人的優(yōu)良教育環(huán)境讓我不斷成長?,F(xiàn)在我將把我在各個方面的能力總結(jié)如下:
☆掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識,熟練操作流行的辦公軟件,學以致用,開拓個人網(wǎng)上家園。
☆受濃厚的英語學習氛圍影響,能流利的說地道的英語口語,自己國家的粵語發(fā)音也相當標準!
☆通過學習國際商務(wù)口譯、筆譯和文選,聽、說、讀、寫、譯能力不斷提高,商務(wù)活動的操作和技巧得到了解!
☆參加社團(文學社團、合唱團)、隨團參觀學習,增強了自己的社交和組織能力,深刻體會到了團隊合作精神的重要性!
☆結(jié)交良師益友,樂于助人,修身養(yǎng)性,調(diào)理充實人生!
☆取得資格證:實用英語A,計算機一級。
在東莞丸子公司實習期間,接受了實習培訓?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我工作中的一些實習內(nèi)容:
(1)了解加工貿(mào)易合同的簽訂程序,配合企業(yè)的生產(chǎn)進度
(2)能夠跟蹤、統(tǒng)計、分析、整理企業(yè)進出口數(shù)據(jù),做好合同核銷準備
(3)熟悉出口成品和材料的報關(guān)程序,并有實踐經(jīng)驗
(4)對海關(guān)物流賬戶、海關(guān)印章等核心問題有初步了解
(5)熟悉電子商檢的操作
(6)對運輸計劃、集裝箱等物流術(shù)語有一定了解
(7)熟練編制英文進出口裝箱單和香港出口許可證
(8)客戶通過電子郵件回復,發(fā)送樣品等。,并熟悉紀錄片的工作。
(9)通過各種渠道(報關(guān)組、海關(guān)、外貿(mào)局、網(wǎng)絡(luò)等信息源)掌握政府部門最新政策法規(guī)和相關(guān)海關(guān)外貿(mào)知識,靈活運用
作為一名??茖哟蔚臏十厴I(yè)生,我深知自己各方面的不足。我會努力在證書方面拿到各種墊腳石。我一直在努力!好的企業(yè)需要好的人才,好的人才需要培養(yǎng)。希望你的公司能成為我人生的另一個起點!如果貴公司能給我一個機會,我會努力工作,愿意服從你的安排和調(diào)動。我期待著有一個面試的機會。具體的工作情況和成績以后再討論,由貴公司嘗試。俗話說得好,得到一滴水就有回報!今天如果能得到寵愛,一定要全力以赴,做到最好!
最后,上一層樓真心祝福你的公司!
英語求職信【篇12】
Dear School Leadership:
Hello!
My name is XXX, a XX line XX Normal University graduates XXX. After four years of careful study and tireless efforts, I already have a system of professional knowledge and practical ability of a specific amount of teaching is now prepared to the high enthusiasm and knowledge into the society, serving the education, the achievement of their own value.
Good school management system, strong teaching atmosphere and a positive spirit so that I will be their first choice as its goal, I believe the leadership in your school to help guide through their own efforts, I will become a qualified teacher of the people I hope your school will give me an opportunity to display their talents!
Time four-year university, I have the spirit of self-improvement, the principles apply what they have learned, has been a serious attitude towards learning. Learning courses in the same time, I also pay attention to comprehensive and integrated knowledge and improve skills, broad range of literature, philosophy, psychology, pedagogy, such as books, computer theory and operation is also a certain level. Skills in teachers, I勤學苦練continuously improve the overall level of their own, and in teaching practice to achieve outstanding results. These are for me to become a qualified teacher of the people to lay a solid foundation.
I thought a positive side to the party, concerned about the collective, united students, and joined the "XX" associations, has participated in a voluntary labor and social activities. At the same time, I also actively participated in "Walking in the corporation's" variety show, the practice of teaching in primary and secondary schools, soccer and other extra-curricular activities. Strive to become a complex of high-quality talent!
I believe that fate will favor the god of the people are ready, look back to his alma mater is deeply nurturing of Tu, the attention will only return to the motherland and sincerity knowledge of education. I will love, enthusiasm, dedication to the heart of the struggle to achieve their goals: do people qualified teachers.
I may not satisfy you, but I believe that relying on the efforts, I would be most appropriate!
I may not be the best, but I will strive, I have potential!
Finally, my sincere hope that your school can benefit down!
I wish your school even better!
Sincerely,
Salute
幼師的求職信精華六篇
俗話說,磨刀不誤砍柴工。當幼兒園教師的教學任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特意為大家收集整理了“幼師的求職信精華六篇”,希望能對你有所幫助,請收藏。
幼師的求職信 篇1
尊敬的園長:
您好!
我是學前教育專業(yè)的一名學生,經(jīng)過兩年的學習和鍛煉,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際,為了找到合適自己且有興趣的工作,更好的發(fā)揮才能,實現(xiàn)自己的人生價值,希望貴園能接納我成為其中的一員。
在校期間我積極主動的為同學服務(wù);在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業(yè)技能,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,對專業(yè)課的一些練習,我相信“有智者事竟成”。這句話給了我最大的動力!將來全力投入幼教事業(yè)中。
幼師專業(yè)的我有著比他人更多的耐心、愛心和高度的責任心,還有少不了的親切笑容。另外,有吃苦耐勞的精神,也有良好的教師素質(zhì)。 雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園見習過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
此致
敬禮!
自薦人;劉會
幼師的求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙中抽出寶貴的時間垂讀我這封自薦信。我是20xx年即將畢業(yè)的學生。我雖然沒完成爸媽讓我上大學的愿望,但我認為無愧于中職兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中職生而懊悔過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信“是金子就會發(fā)光”所以我確信中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。當然兩年的我也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗是不能跌倒的,我就用揚長避短的方法來促進自己、提高自己的綜合水平能力,我利用放假的時間、業(yè)余時間去打工、做兼職等等事情去體驗生活,因為在這個世界上我最不怕的就是苦。從那里我獲取了很多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)實,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,在今后的學習中我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己、艱苦樸素、遵紀守法、作風正派各方面表現(xiàn)良好,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的力量。
此致
敬禮
自薦人:李xx
幼師的求職信 篇3
尊敬的園領(lǐng)導:
你好!首先感謝你在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到你的了解與協(xié)助。在此,請允許我向你毛遂自薦。
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院xx級高職一班一名畢業(yè)生。泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
三年來,在師友的真誠協(xié)助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術(shù)及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃?,能在貴園工作是我的夙愿。如果你認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和協(xié)助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名即將出校園的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓你猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來。再此感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
幼師的求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中關(guān)注我自薦信。我是徐州市高等幼兒師范學校幼兒藝術(shù)專業(yè)20xx年中職畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)熱愛之情,真誠向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優(yōu)秀人才,首先要求在情操上高尚。十一年學習生涯培養(yǎng)了我誠實正直,穩(wěn)重求實,嚴謹自律為人作風;中職專業(yè)學習,讓我懂得了“教書育人”重要,樹立了堅定信念;快樂而和諧集體生活,讓我體會團結(jié)友愛,樂于助人,關(guān)心集體所帶來快樂;來之不易求學生涯更讓我學會珍惜,學會感恩。所以無論我將來從事什么工作,我一定會保持正直人格。
作為一個“以學為本”學生,我始終嚴格要求自己,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。學校經(jīng)常組織我們?nèi)ビ變簣@實習,不斷完善自己知識結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)自己理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質(zhì)全面發(fā)展重要途徑,其間,我在徐州幼師附屬幼兒園見實一個月,后又在徐州市婦聯(lián)幼兒園實習兩周,努力為自己教育專業(yè)打好基礎(chǔ),在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業(yè)快樂,樹立為祖國下一代花而勞動高尚職業(yè)信念,也充分體會到實干精神、良好溝通能力和團隊精神重要性。
無論社會如何變化,每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)教師。這是我一直堅定信念和奮斗動力!真誠希望我可以得到您認可,成為幼兒園一員。再次感謝您關(guān)注!
此致
敬禮
自薦人:______
20____年____月____日
幼師的求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好! 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是屆河源市xxxxxxx的畢業(yè)生,我的名字叫xx。懷著對幼師職業(yè)的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴園能接納我成為其中的
一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增加、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
雖然我不是幼師畢業(yè)的一員,當我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間,盡自己最大努力,用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余,喜歡收集關(guān)于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己,俗話說:“興趣是最好的教師?!爆F(xiàn)在,除了我本身的知識儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活經(jīng)驗,不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學方式,而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收獲的!
步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定會是最努力的一個。
雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴園的一員。
幼師的求職信 篇6
尊敬的園長:
您好!
非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。
當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼師求職信(集合7篇)
如何在辦公室中借鑒范文的亮點呢?我們在工作中經(jīng)常需要處理各種類型的文件,而那些積累多年的經(jīng)典范文總是吸引著廣大學術(shù)群體的下載。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦了一篇精彩的“幼師求職信”文章,希望您能從中獲益匪淺。
幼師求職信 篇1
尊敬的招聘經(jīng)理:
您好!我是一名即將畢業(yè)的專科生幼師,非常榮幸有機會向貴校提交我的求職申請。我對您的幼兒園了解良多,并對貴校的專業(yè)團隊和優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境深感欽佩。我相信,我的經(jīng)驗和熱情,以及與幼兒相處的技巧和能力,都使我成為貴校幼兒園理想的成員。
自幼時起,我就對幼兒有著特殊的情愫。在我的成長過程中,我有幸接觸到了一些優(yōu)秀的幼教工作者,這在我心中埋下了成為一名幼師的種子。在剛開始進入??茖W習階段時,我對幼兒教育的理論知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,并迅速融入到專業(yè)課程的學習中。在校期間,我積極參與各種實踐活動,其中包括社區(qū)義教,參觀不同規(guī)模的幼兒園并實地觀摩。這一系列的實踐經(jīng)歷,使我更加堅定了自己做一名幼師的決心。
作為一名幼兒教育專業(yè)學生,我不僅擁有扎實的理論知識,而且還有豐富的實踐經(jīng)驗。我在校期間曾經(jīng)在多所幼兒園實習,通過這些實踐機會,我學到了很多關(guān)于幼兒成長發(fā)展的知識。我熟悉幼兒園的日常管理和運營,能夠安全、有效地組織活動,為幼兒提供一個良好的學習成長環(huán)境。我了解和運用各種教學方法,能夠針對幼兒的年齡和能力制定相應的教育計劃,并通過各種游戲、音樂、繪畫等活動培養(yǎng)幼兒的綜合能力。我的實踐經(jīng)驗還幫助我熟悉了解孩子們的心理,能夠耐心傾聽他們的需求和困惑,并運用適當?shù)姆椒ㄟM行引導和幫助。
除了專業(yè)技能,我還具備良好的人際交往和組織能力。我樂于與同事和家長進行溝通和合作,能夠有效地解決問題和處理突發(fā)事件。我注重觀察和分析,能夠從觀察幼兒的行為和表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題,并提供相應的解決方案。我相信,這些特質(zhì)將使我能夠與同事合作并與家長建立良好的信任關(guān)系,確保孩子們在安全和溫暖的環(huán)境中快樂成長。
我相信,作為一名幼兒園的幼師,除了專業(yè)知識和技能,我的責任心和愛心將成為我最強大的支持力量。我愿意傾注全部的心力,尊重和關(guān)愛每個孩子,幫助他們展示自己的天賦和潛力。我深信,每個孩子都是獨一無二的,我將堅持“因材施教”的原則,根據(jù)每個孩子的個性和興趣,制定個性化的教育方案,幫助他們健康、快樂地成長。
感謝您的耐心閱讀我的求職信,期待能有機會與您進一步交流。如果我有幸成為貴校幼兒園的一員,我將會竭盡全力,以最佳的狀態(tài)和熱情投入到教育工作中。我相信,我的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和與幼兒相處的技巧將有助于提升貴校幼兒園的教學質(zhì)量。再次衷心感謝您給予我提交此申請的機會,期待能有機會與您共同為幼兒教育事業(yè)貢獻力量。
此致
敬禮
XXX
幼師求職信 篇2
尊敬的招聘負責人:
我是一名教育專業(yè)的本科畢業(yè)生,非常熱愛幼兒教育工作,并且有著豐富的實習經(jīng)驗。我從小就對小朋友充滿了無盡的好奇心和熱愛,因此選擇了幼兒教育這個專業(yè)。
我的志愿是成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。在大學期間,我學習了兒童心理學、幼兒教育學以及教育心理學等相關(guān)課程,掌握了幼兒成長發(fā)展的基本規(guī)律和幼兒教育的基本理念。同時,我還通過實習機會在幼兒園實踐教學,為幼兒們提供了良好的成長環(huán)境和適合他們發(fā)展的教育活動。
在實習中,我積極參與各種親子活動、團隊合作活動和游戲訓練等,旨在通過培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識、情商和動手能力,促進他們的全面發(fā)展。通過觀察和記錄,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有不同的性格、興趣和特長,在教學中我注重個體差異,充分發(fā)揮每個孩子的潛能,讓他們在快樂的氛圍中收獲知識和成長的經(jīng)驗。
幼兒教師需要耐心、細心和愛心。在實習期間,我深刻認識到教師對幼兒成長的重要性,也發(fā)現(xiàn)了很多新的教育方法和理念。我熱愛孩子,關(guān)心他們的成長,有耐心傾聽他們的心聲和關(guān)注他們的需求。我相信,只有真正了解孩子們的需求和興趣,才能更好地幫助他們成長。
我注重與家長的溝通合作。我堅信幼兒教育需要家庭、學校和社會多方面的支持和合作。在實習中,我積極與家長溝通,分享孩子們的成長進程和問題,與家長共同探討解決辦法。我理解家長對孩子的期望和關(guān)心,致力于建立良好的家校合作關(guān)系,共同關(guān)注孩子的發(fā)展。
我希望能夠加入貴園教育團隊,成為孩子們成長路上的引路人。我相信自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗使我具備勝任幼兒教師工作的能力,同時,我也是一名積極學習和不斷進取的人,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
感謝您花時間閱讀我的求職信。期待有機會能與您進一步交流,詳細介紹我的教育理念和實踐經(jīng)驗。如果您覺得我的能力符合貴園的要求,我將非常榮幸能夠加入貴園的團隊,為孩子們的成長和教育事業(yè)做出我的貢獻。
謝謝您的考慮!
此致
敬禮
(姓名)
幼師求職信 篇3
中專幼師求職信3篇
中專幼師求職信范文篇一
尊敬的貴單位主管領(lǐng)導:
您好!
對此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。
我家鄉(xiāng)是具有柔情壯鄉(xiāng)之稱——珠海,我生長在那里,學習在那里,倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質(zhì),...... 人生的夢想總是在青年時代放飛的,而中專就是一個放飛夢想的舞臺。2009年的金秋,經(jīng)過夏日赤熱的考驗,迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于珠海市第一中等職業(yè)技術(shù)學校,一所全國知名的旅游高校,就讀于航空服務(wù)與管理專業(yè),從此踏上了人生又一個嶄新的旅途,去追尋青春的夢想!
在學校里,我依然相信知識最重要的,臨床實習是獲取各學科基礎(chǔ)知識和醫(yī)學專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處醫(yī)學學??梢葬溽嘤谥R的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長?!?/p>
影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!
還有友善真誠是我待人態(tài)度,顧全大局是我處世風格,樂觀豁達是我個性特征,且重視團隊意識和服務(wù)意識。
平時我喜歡運動.看書,雖然中專生活中學習占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的,尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體;交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是國內(nèi)外關(guān)于醫(yī)學的書,可以增長知識。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!
請相信:我的能力和我的身高成正比!選擇我,您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章!
此致
敬禮
日期
中專幼師求職信范文篇二
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦信。我是徐州市高等幼兒師范學校幼兒藝術(shù)專業(yè)2008年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情,真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。 一個優(yōu)秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養(yǎng)了我誠實正直,穩(wěn)重求實,嚴謹自律的為人作風;中專的專業(yè)學習,讓我懂得了“教書育人”的重要,樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活,讓我體會團結(jié)友愛,樂于助人,關(guān)心集體所帶來的快樂;來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜,學會感恩。所以無論我將來從事什么工作,我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學為本”的學生,我始終嚴格要求自己,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。學校經(jīng)常組織我們?nèi)ビ變簣@實習,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,其間,我在徐州幼師附屬幼兒園見實一個月,后又在徐州市婦聯(lián)幼兒園實習兩周,努力為自己的'教育專業(yè)打好基礎(chǔ),在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業(yè)的快樂,樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念,也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化,每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力!真誠的希望我可以得到您的認可,成為幼兒園的一員。再次感謝您的關(guān)注!
此致
敬禮
日期
中專幼師求職信范文篇三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的求職信。我是徐州市高等幼兒師范學校幼兒藝術(shù)專業(yè)20xx年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情,真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。 一個優(yōu)秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養(yǎng)了我誠實正直,穩(wěn)重求實,嚴謹自律的為人作風;中專的專業(yè)學習,讓我懂得了“教書育人”的重要,樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活,讓我體會團結(jié)友愛,樂于助人,關(guān)心集體所帶來的快樂;來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜,學會感恩。
作為一個“以學為本”的學生,我始終嚴格要求自己,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
無論社會如何變化,每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。
此致
幼師求職信 篇4
尊敬的招聘負責人:
您好!
我是一名熱愛教育事業(yè)的幼兒教師,非常榮幸能有機會向貴校投遞求職信。我得知貴校正在招聘幼兒教師,為了能夠更好地向您展示我的能力和潛力,我特意撰寫此信,希望能夠得到貴校的青睞。
我畢業(yè)于一所著名師范學院,專業(yè)是學前教育。在校期間,我接受了系統(tǒng)的教育學和心理學的專業(yè)培訓,深入學習了幼兒發(fā)展的各個方面知識。同時,我也積極參與了各種實習和實踐活動,鍛煉了自己的教育能力和組織能力。
我曾在一家幼兒園擔任助教實習,負責組織和設(shè)計課堂活動。我熱愛孩子,喜歡和他們相處,善于觀察幼兒的特點和需求,能夠通過靈活多樣的教學方法激發(fā)幼兒的學習興趣和能動性。在和孩子們的交往中,我注重培養(yǎng)他們良好的行為習慣和價值觀,尊重每個孩子的思想和個性,努力為他們創(chuàng)造一個快樂、安全和有愛的學習環(huán)境。
我相信,一個優(yōu)秀的幼兒教師不僅要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗,還要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。作為一個幼兒教師,我始終堅持與家長保持密切的溝通,及時分享孩子在學校的進展和問題,并積極與家長一起合作共同解決問題。同時,我也樂于與同事們相互學習和交流經(jīng)驗,共同提高專業(yè)水平。我相信,在一個團結(jié)、和諧的團隊中,我們能夠共同創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
教育是一項充滿責任和使命感的事業(yè),我愿意用我自己的努力和智慧,為孩子們提供更好的教育服務(wù)。我渴望能夠加入貴校,為您的幼兒園貢獻我的才華和熱情,與孩子們一起成長和進步。
謝謝您在百忙之中閱讀我的求職信,期待有機會參加面試,與您進一步交流。
衷心的祝愿貴校越辦越好!
此致
敬禮
XXX
幼師求職信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導
您好:
我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示1個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的1員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
從小我就認識的提高,我更萌發(fā)了要做自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的1些練習,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。
此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛煉自我。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育方向領(lǐng)域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的1員。
求職人:***
20xx年*月*日
幼師求職信 篇6
關(guān)于幼教專業(yè)應聘幼兒教師的求職信參考
早教班、親子班、雙語班……隨著家長對學前教育重視度的提高,幼兒園也擺脫傳統(tǒng)“看孩子”的作用,開始向功能化、專業(yè)化發(fā)展。由此,高素質(zhì)的幼教人才,也成為招聘市場上的“香餑餑”。以下是一封幼教專業(yè)應聘幼兒教師的求職信參考,有需要的可以借鑒一下。
幼兒教師的求職信參考
尊敬的'領(lǐng)導:
您好!我叫XX,畢業(yè)于XX學院學前教育幼教專業(yè)。近日,從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息,仔細閱讀崗位招聘要求后,自認為較符合上述條件,故寫作此封求職信毛遂自薦。下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。
我是幼教專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,在校期間,我所學的教育學與心理學成績都非常突出,而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業(yè),打下了良好的基礎(chǔ)。
當然,對于從事幼教這個行業(yè),我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。
最后,感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信,真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
幼師求職信 篇7
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。應聘銀行工作自薦書范文應聘銀行工作自薦書范文。我叫,先就讀于河南幼兒高等師范??茖W校,在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應聘貴學校的美術(shù)老師一職。
我出生于一個書香門第之家,從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響,讓我對教師事業(yè)充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。 誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能:素描、色彩、人體、photoshop coreldraw microsoft word、excel 、自創(chuàng)兒童故事畫油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖 紙漿畫紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構(gòu)成、課程。并自學水彩畫, 而在實習的一年多里,幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導操作下完成,得到了園長、老師和家長的認可。同時教學方面我也不斷的在加強,也得到各方面的認可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦書,盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
自薦人:
幼師的求職信
這篇文章是關(guān)于“幼師的求職信”重要性和意義的精華文章,在工作中撰寫各種文稿是一項至關(guān)重要的任務(wù)。我們可以通過參考范文模板來提升寫作水平,這些模板的框架可以為我們的寫作提供實用的指導。希望本文能夠讓您獲得一些知識與經(jīng)驗,從而提高您的能力!
幼師的求職信【篇1】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很榮幸能在招聘網(wǎng)絡(luò)平臺上了解到貴園的招聘信息。我對學前教育有一定的專業(yè)基礎(chǔ),我對學前教育有一定的理解和一些新的想法。所以我相信我有能力做好這個職業(yè),我希望公園領(lǐng)導能給我一個很好的機會來了解我自己。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將在20歲xx月畢業(yè)于學前教育專業(yè)。根據(jù)我自己的情況,我認為我在學前教育方面也有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,今天的幼兒園教師一般都是女性,這間接影響了一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺乏男性特有的陽剛之氣,趨于母性化。因此,大力發(fā)展男性幼兒園教師性教育是一項非常重要的工作。此外,我對收集學前教育行業(yè)的信息非常感興趣。在學校期間,我的教育學和心理學成績非常突出,我有普通話二級甲等證書。我認為這些也是學前教育行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然我們必須國情和居民生活水平的差異,我們必須面對這樣的現(xiàn)實,但渴望兒童接受特色教育的家長仍然占很大比例,因此特色幼兒教育是一個非常有前途的行業(yè)。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和流行的蒙古教育。我想象的教育方法是根據(jù)孩子的興趣選擇的具體教育方法,發(fā)展孩子的天性。如果公園領(lǐng)導需要,我會詳細解釋我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的'理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。我可以清楚地看到這些。我相信我有堅定的意志。對于自己的不足,我會通過不懈的努力和工作中的鍛煉和學習來彌補,從而提高自己的能力,不斷提高自己。雖然我不會在傳統(tǒng)教育改革中發(fā)揮關(guān)鍵作用,但我也希望貢獻學前教育的理想做出貢獻。
最后,我真誠地希望公園領(lǐng)導能給我一個實現(xiàn)理想的機會。我相信我最終能否勝任這個職業(yè)取決于力量而不是運氣。同樣,我也會為公園做出最大的貢獻。
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼師的求職信【篇2】
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是來自重慶市南川隆化職業(yè)中學校學前教育專業(yè)的`一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,懷著對這份理想的執(zhí)著追求,并有幸成為該校一員。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真學習,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習。為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法。
充實的職中生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領(lǐng)導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。 步入當今社會,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使幼兒教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼兒教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
x年x月x日
幼師的求職信【篇3】
親愛的園長:
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!這里有一顆溫暖而真誠的心,渴望得到你的理解和幫助。在這里,請允許我向你推薦我自己。
據(jù)悉,貴園因?qū)W習有序、管理良好而在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育充滿激情的學生,渴望在這樣的環(huán)境中工作,展示自己的才華。我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院xx年級職業(yè)學院一班的畢業(yè)生。泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院是以教育為導向的人才培養(yǎng)基地。嚴禁在校學習,培養(yǎng)人才好。在這樣的學習環(huán)境中,我個人體會到了學習的樂趣和做幼師的神圣,無論是知識還是素質(zhì)都受益匪淺。
三年來,在老師和朋友的真誠幫助和個人努力下,我獲得了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了文學、音樂、藝術(shù)與教育、心理學教材等理論學習和教育實踐,在各科畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。這三年的學校生活,讓我深深感受到,和優(yōu)秀的人才一起工作,讓我在競爭中受益匪淺;挑戰(zhàn)實際困難,讓我在挫折中成長;畢業(yè)后在教育方向的實習經(jīng)歷,強化了我作為幼師的潛在體系。
泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的征程即將過去,我面臨人生新的起點。我會用我的知識和能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。你的花園充滿活力和潛力。在你的花園里工作是我的夙愿。如果你認為我能達到你的就業(yè)標準,我將不勝榮幸,愿意用你的知識和幫助踏出社會的第一步,用我的努力回報你。作為一個即將離開校園的學生,我的經(jīng)驗不足可能會讓你猶豫,但我一定會盡力。真心的,你的花園可以給我一個機會。我愿意和你的花園同甘共苦,共創(chuàng)美好未來。再次感謝您百忙之中,衷心祝愿您的花園蓬勃發(fā)展、繁榮昌盛!
我在此交流
歡迎
求職者:xx xx
20xx年xx月xx日
幼師的求職信【篇4】
尊敬的校領(lǐng)導:
首先,真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,我會以的努力來幫助貴園,為貴園做出自己的工作業(yè)績!隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我參加工作2年有余,通過2年的磨練,現(xiàn)在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師,2年來,我一直都在肥東縣童童幼兒園工作,從環(huán)境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有不同。我看在眼里,記在心里,努力把學到的知識化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色,于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題,在幼兒園的領(lǐng)導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對,從每位老師身上,我學到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學習榜樣,在這2年的時間里,我?guī)н^小、中、大班的孩子,對于不同年齡的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計教學活動時,我注意做到有針對性,設(shè)計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,在預設(shè)活動的內(nèi)容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動中,我注重個別引導,實施有差異教育。為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關(guān)注著幼兒的興趣,需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動中我則更多地充當一個觀察者,拿著小本子,及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西,在那一篇篇記錄內(nèi)容中,我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例,便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展與建設(shè)中去。
最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
時間:xxxx年xx月xx日
幼師的求職信【篇5】
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我真誠地感謝你從繁忙的日程中抽出寶貴的時間來閱讀我的求職申請。我叫邱xx,是廣西xx職業(yè)學院的畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您展示我的個人數(shù)據(jù)。加入社會后,為了找到合適有趣的工作,發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,我想向領(lǐng)導做一個自我推薦。我簡單介紹一下自己的情況如下:作為一名學前教育專業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中,我系統(tǒng)地學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育、學前教育心理學、衛(wèi)生學、學前教育研究方法等課程。
我正處于人生中精力充沛的時期。我渴望在更廣闊的世界展示我的才華。對目前的知識水平不滿意,期望在實踐中得到鍛煉和提高。所以,希望能加入你們的組織。我會腳踏實地地做好自己的工作,盡最大努力在工作中取得好成績。相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。感謝百忙之中的關(guān)注,祝。相信領(lǐng)袖會是伯樂,在人才的海洋中,用自己不一般的眼光,找到自己需要的千里之外的馬!向你致敬!
求職者:邱xx
幼師的求職信【篇6】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xx幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
此致
敬禮
匯報人:
時間:****年**月**日
幼師的求職信【篇7】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人資料,我是一名已投身社會的青年。面臨再次擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。
我畢業(yè)于一所年輕的學校,十幾年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。學院生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白:現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。
正是憑著這種信念,畢業(yè)以來,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態(tài)度,踏實肯干的工作作風,投入小學教育和幼兒教育已有兩年整。而今,我深深體會到教師教書育人責任感之重大,關(guān)注孩子的心靈,給他們正確的引導,使他們活潑、樂觀、進取,使他們向著健康的身心去發(fā)展,這也就是作為靈魂工程師的首要任務(wù)。
最后,恭祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這名新手,愿與貴單位攜手共筑美好未來!
幼師的求職信【篇8】
尊敬的領(lǐng)導老師:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職材料。我是鄭州幼兒師范學校的一名準畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,我叫xxx,作為一名準畢業(yè)生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業(yè)技能,和一名準幼師的專業(yè)素質(zhì)。
在學校學習的這五年時光,我學到了很多。從沒有基礎(chǔ)的小孩子,到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學習生活很漫長,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子.....我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ)。
我自認為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強的專業(yè)技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)??赡軓谋姸鄡?yōu)秀的畢業(yè)生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是,無論多么優(yōu)秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
幼師的求職信【篇9】
尊敬的領(lǐng)導:
您好! 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是屆河源市xxxxxxx的畢業(yè)生,我的名字叫xx。懷著對幼師職業(yè)的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴園能接納我成為其中的
一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增加、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
雖然我不是幼師畢業(yè)的一員,當我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間,盡自己最大努力,用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余,喜歡收集關(guān)于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己,俗話說:“興趣是最好的教師?!爆F(xiàn)在,除了我本身的知識儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活經(jīng)驗,不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學方式,而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收獲的!
步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定會是最努力的一個。
雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴園的一員。
幼師的求職信【篇10】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙中抽出寶貴的時間垂讀我這封自薦信。我是20xx年即將畢業(yè)的學生。我雖然沒完成爸媽讓我上大學的愿望,但我認為無愧于中職兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中職生而懊悔過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信“是金子就會發(fā)光”所以我確信中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。當然兩年的我也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗是不能跌倒的,我就用揚長避短的方法來促進自己、提高自己的綜合水平能力,我利用放假的時間、業(yè)余時間去打工、做兼職等等事情去體驗生活,因為在這個世界上我最不怕的就是苦。從那里我獲取了很多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)實,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,在今后的學習中我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己、艱苦樸素、遵紀守法、作風正派各方面表現(xiàn)良好,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的力量。
此致
敬禮
自薦人:李xx
幼師的求職信【篇11】
尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信,因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!
我就讀三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經(jīng)歷從花園里被保護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到很多的知識,雖然所學的知識有限,并有所不足,但我會努力學習,繼續(xù)探索,因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人,都應該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學習的態(tài)度,這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認真地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對于我的份內(nèi)之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結(jié)同學、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會獲得此次的工作機會,我相信我能很好的配合同事和團結(jié)其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除有良好的教學知識和技巧外,還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的,應當保持其好奇心,若扼殺他們的好奇心,就等于扼殺他們學習的激情和興趣,這對幼兒是非常不利的。
或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!謝謝!
此致
敬禮