培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編現(xiàn)在向你推薦培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇1】

陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”說(shuō)的是我們教師的感情是無(wú)私的、高尚的。僅有付出不圖回報(bào)。教師提高師德水平是教書(shū)育人的需要，沒(méi)有良好的師德就談不上教書(shū)育人。教師在工作中的一言一行，對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。良好的師德行為，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格行為。作為一線教師，我認(rèn)為師德主要體此刻平時(shí)的工作之中在工作中讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意，讓社會(huì)滿意，真誠(chéng)的善待每個(gè)學(xué)生，才能為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，才能提高自身的人格魅力，才能使學(xué)生親其師，信其道，才能贏得社會(huì)的普遍理解和信任，才能成為學(xué)生的良師益友。

在今后教育教學(xué)中，我將從以下幾方面做好工作：

一、熱愛(ài)教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分，我們不應(yīng)當(dāng)只把教師作為一種職業(yè)，更應(yīng)當(dāng)把教書(shū)育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的，在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉的。

二、在教學(xué)的過(guò)程中堅(jiān)持正確的方向。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)；宣傳知蝕源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。

三、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者必須具備的學(xué)生觀。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子，在教育教學(xué)活動(dòng)中，僅有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正對(duì)待每一位學(xué)生，才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。僅有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。

教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的.從事教育活動(dòng)，就必須具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說(shuō)的職業(yè)道德。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我更加忠于人民的教育事業(yè)。一心撲在教育事業(yè)上，終生獻(xiàn)身教育，并用自我智慧的鑰匙，打開(kāi)學(xué)生踏入科學(xué)知識(shí)的門(mén)。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生完美的心靈。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，讓我更加熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師僅有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望，千方百計(jì)的去教好學(xué)生。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說(shuō)“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子?！?/p>

學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅僅能夠促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，忙我們不斷的提高自我的教育教學(xué)水平，并且是建立、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。所以，教師的職業(yè)道德梳穿教育全過(guò)程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益匪淺，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自我，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈！

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇2】

在組織的安排下，我參加了**教學(xué)培訓(xùn)第**期的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任老師完成各種班級(jí)工作。在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同事們和睦相處。

在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中，我掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提高，學(xué)會(huì)了形式新奇，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好 。

1。運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛(ài)好

豐富多彩，形象逼真的畫(huà)面，使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲，提起學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好，使學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中熟悉了英語(yǔ)，練習(xí)了英語(yǔ)。

2。開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)好

開(kāi)展多種有愛(ài)好的'課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好的有效途徑如開(kāi)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話，高年級(jí)的學(xué)生，可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師，給學(xué)生講一些英美國(guó)家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久愛(ài)好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ)，增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性。

3。英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。重在交際，在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力課前，老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材，吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫，努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，要盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景。可采用時(shí)說(shuō)、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫(huà)的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色，真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

讓我感受最深的是xx老師講到英語(yǔ)課堂應(yīng)以興趣為主。“興趣是最好的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛(ài)好，學(xué)生才能想學(xué)、樂(lè)學(xué)，我認(rèn)為提趣是英語(yǔ)教學(xué)的根本?？傊?，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多，將會(huì)伴隨我走好以后的每一步！

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼在學(xué)院實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過(guò)去了半年的時(shí)間。這次在院校實(shí)習(xí)，不僅讓我看到了自身的不足，更讓我深刻體會(huì)到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的各類(lèi)專業(yè)知識(shí)的重要性;不僅讓我熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情況，更讓我們看到了在基層部隊(duì)施展才華、建功立業(yè)的廣闊空間。下面我將自己在這半年內(nèi)的實(shí)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作以簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)。 一、實(shí)習(xí)的基本情況 我實(shí)習(xí)的單位是綜合訓(xùn)練基地，綜合訓(xùn)練基地位于天津市，是學(xué)院的重要訓(xùn)練校區(qū)。該基地占地1007余公頃，基地內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施規(guī)劃完善。實(shí)習(xí)中我分別在基地警通連擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)(7月-8月);基地大隊(duì)駕駛運(yùn)修隊(duì)助教(9月-至今)，在每個(gè)崗位上都得到了很多鍛煉和收獲。讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了自身的不足和長(zhǎng)處。 二、實(shí)習(xí)的收獲與感受 (一)合格的思想政治素質(zhì) 合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。綜合訓(xùn)練基地的領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)全體官兵政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，定期進(jìn)行政治教育和引導(dǎo)。作為一名黨員，我堅(jiān)持政治紀(jì)律毫不動(dòng)搖，更通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升了自己的政治覺(jué)悟。

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇4】

通過(guò)前期黨校，我覺(jué)得有很大進(jìn)步。不僅是思想上，更重要是行動(dòng)上。另外，我也比較深入地了解到了身上還存在一些問(wèn)題。

首先說(shuō)一下從黨校后所獲得。我覺(jué)得思想不會(huì)象以前那樣淺薄，在考慮問(wèn)題時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想，再不會(huì)象以前那樣草率、毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨，讓我深刻地悟到在我們大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)。比如，多給身邊那些有困難一些幫助，不管是上還是生活上。通過(guò)黨校也讓我懂得無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定信念，也就是說(shuō)有目標(biāo)。這樣就可以使人沿著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗下去。

對(duì)于我覺(jué)得還存在一些這樣問(wèn)題。有時(shí)候?qū)B(tài)度不是很好，時(shí)認(rèn)真，時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是很?chē)?yán)重問(wèn)題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人態(tài)度是決定事情成功關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下著方面。另外在做事情時(shí)候很容易受自身情緒影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練。

對(duì)于自身優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要是對(duì)于自身存在問(wèn)題要努力改正。希望能很好地為國(guó)家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望能很好地做好現(xiàn)在本職工作！

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇5】

到華西村學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

2011年7月26日

(灑基鎮(zhèn)磨嘎村黨支部書(shū)記朱加堯)

一、所見(jiàn)所聞：到華西村聽(tīng)取老書(shū)記吳仁寶的演講、新書(shū)記吳協(xié)恩的報(bào)告和參觀華西村，看到聽(tīng)到的就是社會(huì)主義新農(nóng)村的二十字方針“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”在華西村得到最充分的體現(xiàn)。

一分五統(tǒng)求發(fā)展，共同致富意志堅(jiān)，吳仁寶從上世紀(jì)六十年代擔(dān)任華西村的黨支部書(shū)記，帶領(lǐng)全村人走上了共同富裕的道路，華西村黨委走出了一條獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)管理之路。他們?cè)谔幚矸e累與分配的問(wèn)題上一直堅(jiān)持這樣一個(gè)原則：少分配、多積累，少拿現(xiàn)金、多入股，獎(jiǎng)金通常是工資的三倍，但并不發(fā)給職工，而作為股金投入企業(yè)，第二年開(kāi)始按股分紅。

統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)體制好：上世紀(jì)七十年代末我國(guó)農(nóng)村推行“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的改革，華西村頂著很大的壓力還是實(shí)行大隊(duì)核算。在我國(guó)農(nóng)村取消人民公社之后，華西大隊(duì)改為華西村。

農(nóng)村敢為城市先，西村周邊的20個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村先后加入華西村大家庭。10年間，華西村發(fā)展快速倍增。華西新市村將在新10年里投資200億元用于民生建設(shè)，爭(zhēng)取早日建成“村莊里的都市”。

農(nóng)村旅游前景廣，交通便捷。氣候宜人，住宿舒適，村內(nèi)設(shè)有中、高檔床位3500多張，餐飲一次可接待5000多人，景點(diǎn)豐富，華西村有名的景點(diǎn)有80多處，華西金塔是它的標(biāo)志性建筑，七級(jí)十七層，高98米。西村的“華西增地空中新農(nóng)村大樓”，座設(shè)計(jì)高度328米、74層的大樓總投資超過(guò)30億元。微型建筑，在華西村也能看到克隆的長(zhǎng)城和天安門(mén)等著名景 。

物質(zhì)文明高素養(yǎng)，華西村江南小村，面積占全國(guó)總面積的千萬(wàn)分之一。華西人始終堅(jiān)持社會(huì)主義原則，努力發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)奮斗，服從分配，實(shí)績(jī)到位”的華西精神，走共同富裕之路。尤其是改革開(kāi)放之后，全村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化，形成了具有鮮明個(gè)性的華西特色，基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村城鎮(zhèn)化，農(nóng)業(yè)工業(yè)化，農(nóng)民知識(shí)化。

華西村重視對(duì)有貢獻(xiàn)者的物質(zhì)鼓勵(lì)，并以優(yōu)惠待遇歡迎外地人才到華西創(chuàng)業(yè)。為鼓勵(lì)華西人養(yǎng)成孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的美德，華西村對(duì)每一戶出現(xiàn)老壽星的家庭都給以重獎(jiǎng)。華西村還重視從精神上提高村民積極向上的風(fēng)貌。華西村每周有一次村民大會(huì)，每次參加的人都有80%以上，通過(guò)村民大會(huì)向村民介紹村里經(jīng)濟(jì)、教育等方面的情況。華西人認(rèn)識(shí)到，還是社會(huì)主義好，社會(huì)主義的路是走對(duì)了。華西村還把自己的村名和吳仁寶的名字作為產(chǎn)品品牌，其目的是自加壓力，鞭策華西人只能搞好，不能搞壞。 在當(dāng)今中國(guó)農(nóng)村，許多村口的墻壁上刷著搞好計(jì)劃生育，禁止偷盜、砍伐山林的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。在華西村，則是巨幅語(yǔ)錄牌代替了墻上的標(biāo)語(yǔ)。華西村的領(lǐng)頭人，村黨委書(shū)記吳仁寶的語(yǔ)錄與總書(shū)記江澤民的語(yǔ)錄并排矗立。語(yǔ)錄告誡干部們既要與黨中央保持一致，又要與人民群眾保持一致；勸說(shuō)人們家有黃金萬(wàn)兩，一日不過(guò)三餐，住房獨(dú)占鰲頭，也只睡一個(gè)人的位置。

嚴(yán)肅緊張與生動(dòng)活潑的結(jié)合，華西村展現(xiàn)給人的，是衛(wèi)生、整潔、安全、有序。但在另一方面，華西村又是輕松的。入夜，華西金塔下音樂(lè)悠揚(yáng)，小吃飄香，許多外地的打工哥、打工妹聚集在這里，說(shuō)笑，散步，呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛。 華西村在提高物質(zhì)文明水平的同時(shí)，也致力于提高精神文明的水平。在內(nèi)容上，他們重點(diǎn)抓了理想信念和社會(huì)公德教育。在方式方法上，他們采取了循序漸進(jìn)、潛移默化的步驟。從效果看，他們的經(jīng)驗(yàn)是較為可行的。

滄海桑田偉業(yè)創(chuàng)，39年的艱辛創(chuàng)業(yè)，使華西發(fā)生八大變化：一是村民變靈；二是村莊變新；三是土地變多；四是產(chǎn)品變精；五是集體變富；六是生活變好；七是貢獻(xiàn)變大；八是環(huán)境變美。要看這樣的社會(huì)主義，就到華西村走走看看！要看“三個(gè)代表”，就到華西村參觀參觀！要看“三農(nóng)”，就到華西村觀摩觀摩！要看共同富裕，就到華西村去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！要看“雙思教育”，就到華西村！

吳仁寶這位中國(guó)農(nóng)民的杰出代表人物，他和華西村黨員干部，以其敏銳的發(fā)展眼光，抓住改革開(kāi)放的好機(jī)遇，帶領(lǐng)華西的黨員干部，與時(shí)俱進(jìn)，加快發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)華西的“三農(nóng)”變“三化”（農(nóng)業(yè)工業(yè)化、農(nóng)民知識(shí)化、農(nóng)村城市化）步伐，力爭(zhēng)在今后三年達(dá)到“兩個(gè)一千”（一是三年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售1000億；節(jié)約土地1000畝）的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境和人口的協(xié)調(diào)發(fā)展，把30平方公里大華西村，建成一個(gè)更加名副其實(shí)、更加穩(wěn)定和諧的“天下第一村”！

“既富口袋，又富腦袋”。1961年建村，那時(shí)年分配水平只有五六十元，社員“吃糧靠集體，用錢(qián)靠自己”，地薄、隊(duì)窮、人心散。如今村民住大房子，開(kāi)小車(chē)子，房子都在400平方米以上，村里有小轎車(chē)400多輛，村民存款少的有100多萬(wàn)元，多的有1000多萬(wàn)元，攝像機(jī)、等離子彩電、中央空調(diào)等各種高檔用品成為尋常之物，家家有人出國(guó)旅游過(guò)。華西村人富了“口袋”，不忘富“腦袋”?！傲鶒?ài)”：愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)華西，愛(ài)親、愛(ài)友、愛(ài)自己。成立了別具一格的“精神文明開(kāi)發(fā)公司”，每周村民開(kāi)大會(huì)，每季黨員開(kāi)大會(huì)，書(shū)場(chǎng)、劇場(chǎng)、溜冰場(chǎng)等各種文化娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全?！安慌氯罕姴宦?tīng)話，就怕干部不聽(tīng)群眾話；不怕群眾不聽(tīng)話，就怕干部說(shuō)錯(cuò)話”。華西村的干部堅(jiān)持有事同群眾商量，群眾盼望的，馬上就辦，而且一定要辦好，群眾暫時(shí)不理解的，加強(qiáng)溝通引導(dǎo)，等群眾思想覺(jué)悟了再去辦。個(gè)別人做錯(cuò)了事，也交給群眾討論，由群眾來(lái)評(píng)議。華西村的干部一是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，二是傾聽(tīng)群眾呼聲。“老百姓是最講良心的，干部為他們做了好事，他們會(huì)記住。干部虧待了他們，他們也記住。他們記住的不是你個(gè)人，而是共產(chǎn)黨，黨員干部的一言一行都同黨的威望緊密相連。”

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2011年10月8日，由華西村村民每戶出資1000萬(wàn)元，籌資30億元人民幣建起高328米的“黃金酒店”——龍希國(guó)際大酒店剪彩開(kāi)業(yè)。節(jié)約土地300畝，解決3000人就業(yè)。

華西村資產(chǎn)90%的股份是集體股，華西村的所有企業(yè)，都隸屬于江蘇華西集團(tuán)公司，該公司大約90%的股份是集體股。華西村用事實(shí)證明了只有走公有制的“集體道路”才能讓絕大多數(shù)人都走上富裕道路！

華西村成功的原因:制度、機(jī)制和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。

一是政治安定:著力解決分配不公、用人不公、發(fā)展緩慢問(wèn)題。黨員干部堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，始終做到名利少得，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn); 二是用人要人盡其才:華西致富一靠經(jīng)濟(jì)，二靠人才。舉賢不避親，舉親不避嫌。用人少疑，疑人少用；小才大用，基本有用；大才小用，基本沒(méi)用；外才我用，關(guān)鍵在用。要做華西的干部，就要看你為集體創(chuàng)造了多少財(cái)富。進(jìn)村黨委班子，堅(jiān)持一視同仁，不分內(nèi)外，。只要有真才實(shí)學(xué)，在華西就會(huì)有用武之地; 三是作計(jì)劃要切實(shí)可行:各個(gè)歷史階段的發(fā)展計(jì)劃都能完成。從“世情、國(guó)情、村情”出發(fā)，既同中央和地方保持一致，又不違背老百姓意愿，實(shí)事求是; 四是完成計(jì)劃要堅(jiān)定信心; 五是廣開(kāi)經(jīng)營(yíng)門(mén)路:華西由小到大，由弱到強(qiáng)，是逐步發(fā)展的過(guò)程。我們堅(jiān)持“多元發(fā)展，多品取勝”，廣開(kāi)經(jīng)營(yíng)門(mén)路，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，駕馭復(fù)雜情況; 六是管理形式多樣:實(shí)行村企分開(kāi)。堅(jiān)持華西特色，從實(shí)際山發(fā)，宜統(tǒng)則統(tǒng)，宜分則分，宜合作的就合作。華西不怕公有、私有，就怕公也沒(méi)有，私也沒(méi)有。要實(shí)現(xiàn)公、私都“富有”。 七是制度不要多變；國(guó)家政策不能多變，華西村制度沒(méi)有多變。華西與時(shí)俱進(jìn)，年年在變。變得對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)老百姓更有利，變得更科學(xué)、合理、規(guī)范。

八是人員要相對(duì)穩(wěn)定。

華西成功的原因不是單一的。制度和機(jī)制是基礎(chǔ)，是動(dòng)力；以人為本的科學(xué)發(fā)展是關(guān)健，這包括領(lǐng)路人的核心作用，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部的帶頭作用，人力資源開(kāi)發(fā)的重要作用。用吳仁寶最通俗的一句話概括是“醒得快、起得早、干得穩(wěn)”。

二、心得體會(huì)

人民警察學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

民警培訓(xùn)心得體會(huì)

民警培訓(xùn)心得體會(huì)

監(jiān)獄民警外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

公安監(jiān)管民警培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇6】

培訓(xùn)學(xué)員自我鑒定

我在培訓(xùn)期間擔(dān)任學(xué)員自律管理委員會(huì)衛(wèi)生部長(zhǎng)一職的同時(shí)還擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生委員一職。作為一名正式的共產(chǎn)黨員，在培訓(xùn)期間我能夠在學(xué)習(xí)上生活上有效的起到共產(chǎn)黨員應(yīng)有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，從不遲到早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師與同學(xué)的幫助下，最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎(jiǎng)，取得的成績(jī)我個(gè)人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學(xué)校組織檢查督促學(xué)員們的寢室內(nèi)務(wù)，每天早上吹起床哨，提醒大家出早操。在班級(jí)的勞動(dòng)中，我總能沖到最前面。干活是任勞任怨，勤勤懇懇。在培訓(xùn)期間我還多次積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情真誠(chéng)。臨近畢業(yè)回頭看看總結(jié)一下這五個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)效果，我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)習(xí)成績(jī)上較為優(yōu)秀，在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應(yīng)盡的職責(zé)，起到了服務(wù)同學(xué)，為老師分憂解難的積極作用，我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想覺(jué)悟，對(duì)得起黨的培養(yǎng)，對(duì)的起老師和同學(xué)的信任!在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)優(yōu)異，培訓(xùn)效果十分明顯。當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在我身上也會(huì)多多少少存在著這樣或那樣的不足，我會(huì)在日后的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不總。總的來(lái)說(shuō)我對(duì)自己這次培訓(xùn)的表現(xiàn)非常滿意!

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的`自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇7】

通過(guò)前期的黨校學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己有很大的進(jìn)步。不僅是思想上，更重要的是行動(dòng)上。另外，我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問(wèn)題。

首先說(shuō)一下自己從黨校學(xué)習(xí)后所獲得的。我覺(jué)得自己的思想不會(huì)象以前那樣淺薄，在考慮問(wèn)題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想，再不會(huì)象以前那樣草率，毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí)，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。比如，多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫助，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念，也就是說(shuō)有一個(gè)目標(biāo)。這樣就可以使人沿著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗下去。

對(duì)于我覺(jué)得還存在一些這樣的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時(shí)認(rèn)真，時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練。

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇8】

伴隨著初夏的陣陣蟬鳴，時(shí)光的車(chē)輪匆忙碾過(guò)，三個(gè)月的新警培訓(xùn)就這樣短暫、緊張鍛煉中結(jié)束了。今天的我們，面對(duì)即將接任的工作崗位，有的體現(xiàn)出摩拳擦掌、躍躍欲試的沖天豪情，有的蘊(yùn)藏的是一展身手、建功立業(yè)的鴻鵠之志，而更多的是對(duì)一份對(duì)新訓(xùn)隊(duì)生活的不舍與留戀。俯身回顧這三個(gè)月的培訓(xùn)，有多少艱辛，又有多少感動(dòng)與欣慰。自從考上特警這個(gè)崗位，我從一名退役軍人逐步成長(zhǎng)為一名勤奮、敬業(yè)的見(jiàn)習(xí)民警，在這三個(gè)月中，我不斷的努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的各方面素質(zhì)和能力，盡快的讓自己適應(yīng)特警隊(duì)特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下，我完全融入了重慶特警這個(gè)大家庭中，較全面的掌握了上崗前的各項(xiàng)工作技能，各方面能力也得到了很大程度上的提高，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就在新訓(xùn)隊(duì)的工作情況總結(jié)如下：

一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面能力和素質(zhì)。

保持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置，嚴(yán)格遵守特警隊(duì)規(guī)章制度，是我來(lái)到新訓(xùn)隊(duì)時(shí)給自己一個(gè)承諾。一方面作為一名剛從部隊(duì)退役回社會(huì)工作的青年，一名初進(jìn)特警隊(duì)報(bào)到的新成員，我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置，遵章守紀(jì)，努力工作，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面能力。我清晰的認(rèn)識(shí)到，雖然曾經(jīng)在部隊(duì)嚴(yán)格教育管理下，自身的紀(jì)律性和組織性得到了很大提高和增強(qiáng)，但是我仍然覺(jué)得自身各方面都還存在很大的不足，現(xiàn)在只是我努力付出，努力學(xué)習(xí)的階段?！叭诵校赜形?guī)煛?，特警?duì)中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉;“事無(wú)巨細(xì)，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí)，必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，新訓(xùn)隊(duì)里我們50位兄弟姐妹由此相識(shí)，從陌生到熟悉，互相幫助、共勉共進(jìn)，一起渡過(guò)了這并不平凡的三個(gè)月上崗前的培訓(xùn)。另一方面我嚴(yán)格遵守新訓(xùn)隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律;另一方面，我不怕苦、不怕累，積極主動(dòng)，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的能力。在這三個(gè)月中，除完成新訓(xùn)隊(duì)經(jīng)常性工作外，我還向師兄們借來(lái)了本職工作上的種類(lèi)書(shū)籍，利用休息時(shí)間認(rèn)真的學(xué)習(xí)。以求更好更快的掌握上崗前的各樣能力。

二、思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平得到很大提高。

在短短的三個(gè)月中，我們對(duì)公安業(yè)務(wù)理論有了初探和認(rèn)識(shí)，課堂上教官們的言傳身教，傾囊相授，讓我們對(duì)未來(lái)的公安工作有了一定的知識(shí)沉淀和儲(chǔ)備。我明確了公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、任務(wù)、技能，確立了警察意識(shí)、法制意識(shí)和紀(jì)律素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)了我扎根特警隊(duì)經(jīng)受鍛煉，獻(xiàn)身公安事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。在思想道德和作風(fēng)養(yǎng)成上，我一名軍人轉(zhuǎn)變?yōu)榱巳嗣窬?，?duì)事業(yè)和人生有了新的理解和設(shè)計(jì)。作為人民警察，光榮往往是與奉獻(xiàn)相伴相生的。在參加8.21異地演練中，我從路邊百姓的眼神中看到了一種托付、一種信任、一種企盼、一種贊許。那時(shí)我就更加堅(jiān)定地要成為一名好警察，為了這一神圣而光榮的職業(yè)履行好自己的職責(zé)和使命。

三、苦練警務(wù)技能，做到精益求精。

作為一名特警隊(duì)員，我們面對(duì)的敵人是錯(cuò)綜復(fù)雜的，其中重要的一條是對(duì)每一名特警隊(duì)員的體能素質(zhì)的要求是非常高的，也只有過(guò)硬的本領(lǐng)才能完成任務(wù)。我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性，在基礎(chǔ)體能、さ腥穸范鑰?、艑?shí)羌寄?、特种射祸棦战g醵有巍⒕鞫芘剖?、队列等蕦?dǎo)緯討校葉既險(xiǎn)嫻畝源歡謊Щ峋土蕉⑷⑺畝難В鈾枷牘勰釗コ磺蠊娜ィ磺蠊撓駁乃枷耄姨岣吡俗約旱納硤逅刂屎統(tǒng)鑰嗑?。教官们通乖错将H⒀細(xì)竦囊螅夢(mèng)腋惺艿階鲆幻鼐釉幣星拷〉奶迤牽煌慫醪晃肪宓牡浚弒噶蘇廡┲猓掛懈叨鵲耐哦泳瘢謖馕胰鮮兜餃嗣窬煺庖惶厥獾鬧耙擔(dān)災(zāi)腔邸⑻辶托睦磧兇鷗叩奶粽健

四、找出不足，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍。

通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺(jué)到自己在逐漸成長(zhǎng)、成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，如由于剛參加到公安工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年齡輕，在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)缺乏魄力等種種問(wèn)題。我們頭頂國(guó)徽代表國(guó)家，體現(xiàn)著我們的社會(huì)價(jià)值;我們不辜負(fù)人民的重托，作為國(guó)家機(jī)器保衛(wèi)著國(guó)家和人民的安全;新警培訓(xùn)給予了我充足的“養(yǎng)分”，我將在今后的公安業(yè)務(wù)上努力實(shí)踐和探索在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，找出不足，不斷提升自己履行本職工作的能力水平，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，為特警隊(duì)的工作做出自己的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇9】

泰安市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師自評(píng)報(bào)告

姓名： xxx ；工作單位：泰安市xxxxxxxxxx；畢業(yè)于：山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。2003年7月參加省廳在青島舉辦的SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并取得（SYB）培訓(xùn)合格證書(shū)。自2003年從事創(chuàng)業(yè)教學(xué)工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下通過(guò)自身的努力，在培訓(xùn)意識(shí)和綜合工作能力方面，有了一定的提高，并取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

一、 培訓(xùn)意識(shí)方面：

能夠認(rèn)真研究學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面書(shū)籍、努力提升自己的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意識(shí)，多年來(lái)一直堅(jiān)持閱讀和搜集創(chuàng)業(yè)方面的書(shū)籍、報(bào)刊，收聽(tīng)收看廣播、電視了解、獲取最新信息。努力理解領(lǐng)悟其中精神遇有不明白的問(wèn)題，虛心、誠(chéng)懇地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行求教。意識(shí)上有了進(jìn)一步提高，不是從前的泛泛而談，而是將較理論化的概念和原則更形象、更具體、更準(zhǔn)確地融入、貫徹到平時(shí)的日常教學(xué)培訓(xùn)工作中，并使其提高、升華成為指導(dǎo)、規(guī)范自身言行、工作的行動(dòng)指南。聯(lián)系目前所從事的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，我又進(jìn)一步將其深化理解，并靈活、機(jī)動(dòng)的變通，貫徹到教學(xué)管理工作中，把動(dòng)態(tài)、發(fā)展、創(chuàng)新的理念一點(diǎn)一點(diǎn)地引入到班級(jí)管理、理論授課、后續(xù)支持服務(wù)等教學(xué)實(shí)踐中，適時(shí)、及時(shí)地對(duì)教學(xué)，管理中遇到的新課題進(jìn)行動(dòng)態(tài)地、細(xì)致地分析、理解，將其搞懂、搞透。結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際情況，在教學(xué)思路上推陳出新。銳意改革、迅速調(diào)整，大膽地，創(chuàng)造性地技術(shù)革新，探討研究出了一套更適時(shí)，更對(duì)路

的“綜合、動(dòng)態(tài)”教學(xué)管理方案。通過(guò)實(shí)踐，收到了理想的培訓(xùn)效果。

二、 業(yè)務(wù)工作方面：

就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之路、富民之源。要從根本上解決就業(yè)

問(wèn)題，就必須大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型人才，為社會(huì)提供

更多的就業(yè)崗位，變安置型就業(yè)為開(kāi)發(fā)型就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)的“倍增效

應(yīng)”，形成人人搞經(jīng)濟(jì)、個(gè)個(gè)忙創(chuàng)業(yè)、家家上項(xiàng)目、戶戶奔小康的生動(dòng)

局面。創(chuàng) 業(yè)培訓(xùn)，致力于培訓(xùn)小老板，發(fā)展中小企業(yè)，促進(jìn)就業(yè)再就

業(yè)。目的就是要?jiǎng)訂T城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，多形式、多領(lǐng)域、多渠道，創(chuàng)辦實(shí)

業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，人民生活富裕安康。幾年來(lái)努力鉆研、

探索，不斷總結(jié)出一些行之有效的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

1.引入“營(yíng)銷(xiāo)理念”滿足學(xué)員需求，確保生源市場(chǎng)源源不斷。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專業(yè)自成立以來(lái)，一直是中心的精品專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員面

廣、分散、各行各業(yè)、各種身份都有。針對(duì)這些情況。我們集思廣議，

常試性地將市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理念引入到宣傳推介、篩選學(xué)員、組織備課、

培訓(xùn)教學(xué)、支持服務(wù)等環(huán)節(jié)中來(lái)，詳細(xì)分析培訓(xùn)市場(chǎng)，從學(xué)員需求入

手，深入泰安各行業(yè)收集培訓(xùn)的市場(chǎng)信息， 廣泛采用問(wèn)卷式的形式上

門(mén)聽(tīng)取學(xué)員培訓(xùn)需求，把他們的想法和建議仔細(xì)地分析、整理、匯總

找出其共性問(wèn)題。再根據(jù)需求有針對(duì)性地調(diào)整，改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，使之

更周密、更完善，能更到位地滿足學(xué)員提出的培訓(xùn)需求。經(jīng)過(guò)觀念上

的調(diào)整，教學(xué)管理體制更加完善，面對(duì)復(fù)雜市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，自信更足了，

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力更強(qiáng)了，穩(wěn)定了生源培訓(xùn)市場(chǎng)并且源源不斷，保持了健

康、持續(xù)、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

2.引入“細(xì)致工作”的理念，確保教學(xué)培訓(xùn)，準(zhǔn)確到位。在教學(xué)管理要想準(zhǔn)確到位“細(xì)”字頭是重中之重。原有的一些粗放型理念已有些滯后，不能滿足當(dāng)前的教學(xué)、管理需要，將細(xì)化量分的理念引入到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及班級(jí)管理中后，收到了良好的效果。教學(xué)計(jì)劃更細(xì)致、更周密、每天的教學(xué)計(jì)劃從課時(shí)劃分精確到5分鐘時(shí)段劃分，教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)更加明晰化，每節(jié)課結(jié)束后都要對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)、難點(diǎn)的掌握情況進(jìn)行切實(shí)地檢查和測(cè)試，以獲取學(xué)生對(duì)已授知識(shí)掌握與否的真實(shí)信息，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)彌補(bǔ)。形成了順暢的教學(xué)秩序，創(chuàng)造了良好的教學(xué)環(huán)境，成功保證了教學(xué)管理目的得以實(shí)施。

3.引入“素質(zhì)教育”觀念，引人因材施教，充分保證創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì)，當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì)，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)取得成功的概率要大。最基本的素質(zhì)：

1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)

2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力

3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力

4、有家庭的支持

5、有主動(dòng)性

6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力

7、有決策的能力

8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力

9、有對(duì)企業(yè)的承諾

10、有談判技巧

11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)。個(gè)人必備的素質(zhì)：

1、身體素質(zhì)要好（連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒）

2、有理想

3、有愛(ài)心

4、執(zhí)著與專一

5、吃苦耐勞的精神

6、社會(huì)責(zé)任感

7、激情

8、個(gè)人的應(yīng)變能力

9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力（畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒）

10、執(zhí)行力

11、對(duì)新鮮事物的預(yù)知與感知能力。

總之，面對(duì)新形勢(shì)、新發(fā)展、新問(wèn)題以更高漲的熱情投入到今后的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中去，立足本職，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)，努力提高工作能力，努力創(chuàng)造更優(yōu)秀業(yè)績(jī)，為推動(dòng)泰安市的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià)【篇10】

本人在跟崗學(xué)習(xí)期間，能按時(shí)到崗，聽(tīng)從主持人的安排，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流探討，和其他學(xué)員相處融洽，按時(shí)按質(zhì)按量完成所有的工作任務(wù)。

通過(guò)跟崗學(xué)習(xí)，收獲良多。

首先，被一種精神所感動(dòng)。剛接觸郭老師，覺(jué)得他為人隨和、熱情;逐漸了解后，覺(jué)得郭老師理論功底非常深厚，更被郭銘輝老師的敬業(yè)精神、鉆研精神所感動(dòng)。郭老師從教40多年，潛心教學(xué)研究，縱使不被理解，遭受冷冷嘲熱諷也絲毫不動(dòng)搖，這種執(zhí)著與堅(jiān)持確實(shí)難能可貴，值得學(xué)習(xí)。同時(shí)，郭老師也啟迪了我，如何進(jìn)行教學(xué)研究。做教學(xué)研究并不是什么深?yuàn)W的事情，只要在平時(shí)注意收集資料，不斷進(jìn)行總結(jié)，多讀一些理論書(shū)籍，找到理論依據(jù)，就會(huì)有研究成果。

第二，學(xué)到兩種方法。跟郭銘輝老師學(xué)到了“散合式語(yǔ)文教學(xué)法”和“共鳴法詩(shī)歌教學(xué)”，其課堂特點(diǎn)分為兩部分：①“發(fā)散思維課”任由學(xué)生提出問(wèn)題，互相回答爭(zhēng)議，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì);②“輻合思維課”教師把學(xué)生提出的重點(diǎn)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深挖，并適時(shí)進(jìn)行人文教育，同時(shí)結(jié)合具體語(yǔ)段進(jìn)行鑒賞。課堂上能極大地激發(fā)學(xué)生的探究興趣，讓學(xué)生充分交流。這樣的語(yǔ)文課堂，才能很好地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，真正讓學(xué)生“親近語(yǔ)文，親近母語(yǔ)”（親自走近、靠近，難怕是搖搖晃晃）。在金海岸中學(xué)乃至珠海市的其他中學(xué)，我們也看到了這兩種教學(xué)方法的應(yīng)用與延伸;也了解到了這兩種教學(xué)方法結(jié)出的累累碩果。

第三，在其他學(xué)員身上學(xué)到了三種藝術(shù)。在跟崗學(xué)習(xí)期間，我們學(xué)員也要上匯報(bào)課，學(xué)員們都拿出了自己的絕活，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課交流，使我見(jiàn)識(shí)了各路教學(xué)高手的風(fēng)采，他們語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)、課堂組織的藝術(shù)、教材處理的藝術(shù)都讓我贊嘆不已，眼前一亮;使自己開(kāi)闊了視野，教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提升;同時(shí)也映照出自身的不足。一山還有一山高，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。

第四，得到四種感悟。平時(shí)自己總是以工作忙等原因，很少靜下心來(lái)審視自己的教學(xué)行為，總是在重復(fù)著以自我為中心的課堂教學(xué)中，更沒(méi)有去總結(jié)研究教學(xué)的新方法。在跟崗學(xué)習(xí)期間，耳濡目染，也進(jìn)行對(duì)照反思。①要成為一名成功的老師，不能沒(méi)有教學(xué)研究，只有研究才能不斷提升自己。②只要有恒心、毅力和奉獻(xiàn)精神，開(kāi)展教學(xué)研究并不難。③老師需要讀書(shū)，教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)方面的書(shū)都要看，這樣才能增強(qiáng)理論修養(yǎng)和更新學(xué)科知識(shí)。④他山之石，可以攻玉。在工作中借鑒，在借鑒中總結(jié)反思，在反思中成長(zhǎng)。在今后的工作中，我將加倍努力，力爭(zhēng)有所突破。

通過(guò)跟崗學(xué)，感受到“外面的世界很精彩”，也知道了自己對(duì)教育教學(xué)理論的書(shū)籍尤其是有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論方面的書(shū)籍讀得不多，教學(xué)研究的視野不夠?qū)掗?，課題研究的能力也不夠強(qiáng)。這些有待今后不斷改進(jìn)。

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員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)范文

怎樣撰寫(xiě)自我鑒定呢？自我鑒定簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的總結(jié)和評(píng)價(jià)。如果你想了解關(guān)于“員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)”的詳細(xì)信息，請(qǐng)看小編整理的內(nèi)容。閱讀完本文后，你可能會(huì)得到一些有用的幫助和新的信息。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇1

新員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)一以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn)，但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過(guò)程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡保而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)（培訓(xùn)行業(yè)）是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等。

2、有效溝通：溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等。

3、目標(biāo)計(jì)劃：理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理。

4、商務(wù)禮儀：著裝、出行、拜訪、面談等。

公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)新員培訓(xùn)通常安排在4天—5天，在這段時(shí)間中通過(guò)培訓(xùn)中的互動(dòng)、觀察、測(cè)評(píng)、考核，使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面，同時(shí)企業(yè)也對(duì)這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的選擇。

選拔的工作結(jié)束后，培訓(xùn)部對(duì)入職的新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷(xiāo)售人員在其成長(zhǎng)的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段，即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期。銷(xiāo)售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí)，初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟，

以上就是我工作中的一些評(píng)定，相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的培訓(xùn)成功相伴！

這次的培訓(xùn)，是為了讓我們新來(lái)的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司，為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情況，xx經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷(xiāo)售的內(nèi)容，使我們?cè)谧疃套羁斓臅r(shí)間里，了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個(gè)銷(xiāo)售傳播方面的專業(yè)知識(shí)，這次的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、頗有體會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。

在職業(yè)的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程當(dāng)中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì)做的更好。

在專業(yè)方面，我們要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng)，我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。

初入社會(huì)的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來(lái)看待我的工作。但是，我知道，在這條職場(chǎng)道路上必然會(huì)遇到很多的挫折。也許我在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)并沒(méi)有被采納，也許我在工作中會(huì)有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)自己的努力，就會(huì)有閃亮的一幕出現(xiàn)！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇2

在組織的安排下，我參加了**教學(xué)培訓(xùn)第**期的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任老師完成各種班級(jí)工作。在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同事們和睦相處。

在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中，我掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提高，學(xué)會(huì)了形式新奇，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好 。

1。運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛(ài)好

豐富多彩，形象逼真的畫(huà)面，使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲，提起學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好，使學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中熟悉了英語(yǔ)，練習(xí)了英語(yǔ)。

2。開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)好

開(kāi)展多種有愛(ài)好的'課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好的有效途徑如開(kāi)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話，高年級(jí)的學(xué)生，可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師，給學(xué)生講一些英美國(guó)家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久愛(ài)好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ)，增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性。

3。英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。重在交際，在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力課前，老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材，吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫，努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，要盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景?？刹捎脮r(shí)說(shuō)、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫(huà)的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色，真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

讓我感受最深的是xx老師講到英語(yǔ)課堂應(yīng)以興趣為主。“興趣是最好的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛(ài)好，學(xué)生才能想學(xué)、樂(lè)學(xué)，我認(rèn)為提趣是英語(yǔ)教學(xué)的根本?？傊逃且粋€(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多，將會(huì)伴隨我走好以后的每一步！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇3

我在畢業(yè)之后順利地得到自己第一份工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，我倍加珍惜!開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持四天的新員工培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有感受。

通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到，從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)校，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)!

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我工作取勝的關(guān)鍵。在我今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌妗?/p>

這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我個(gè)人的發(fā)展。

培訓(xùn)之后，我了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及我個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。鑒定

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇4

新員工培訓(xùn)，又稱崗前培訓(xùn)、職前培訓(xùn)，它是指一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人，從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過(guò)程，同時(shí)，也是一個(gè)員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境，規(guī)劃自己職業(yè)生涯、準(zhǔn)確定位自己角色、充分發(fā)揮自己才能的一個(gè)過(guò)程。因此，可以說(shuō)，成功的新員工培訓(xùn)可以強(qiáng)化員工的行為和精神的層面，使其成為企業(yè)與員工間群體互動(dòng)行為的開(kāi)始。

康佳集團(tuán)自成立之始，就相當(dāng)重視新員工的入職培訓(xùn)，一直把它作為集團(tuán)培訓(xùn)體系中的重點(diǎn)，給予了相當(dāng)?shù)年P(guān)注，而且還專門(mén)成立康佳學(xué)院來(lái)統(tǒng)籌安排并規(guī)劃新員工的入職培訓(xùn)。多年新員工入職培訓(xùn)的組織實(shí)踐，使康佳學(xué)院針對(duì)企業(yè)用工的特點(diǎn)，摸索出了一套行之有效的新員工入職培訓(xùn)方案，最大程度的發(fā)揮了新員工培訓(xùn)的作用，使新入職的'員工通過(guò)康佳學(xué)院的系統(tǒng)培訓(xùn)，能夠迅速的轉(zhuǎn)變成為具有康佳企業(yè)文化特色的企業(yè)人，敬業(yè)愛(ài)崗，為企業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

康佳集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)的最大特色是能夠針對(duì)不同的新員工類(lèi)型，規(guī)劃出不同的新員工培訓(xùn)方案，而且，運(yùn)用多種培訓(xùn)手段和培訓(xùn)方式來(lái)實(shí)施新員工培訓(xùn)。

比如，康佳集團(tuán)針對(duì)新員工的學(xué)歷、崗位及工作經(jīng)驗(yàn)的不同，將新入職的員工分成一線員工入職培訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員入職培訓(xùn)和應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)三種類(lèi)型，不同的類(lèi)型培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)重點(diǎn)也各有不同，針對(duì)一線員工的入職培訓(xùn)，除了共同性的企業(yè)文化、人事福利制度、安全基本常識(shí)、環(huán)境與質(zhì)量體系等內(nèi)容以外，還規(guī)劃了一線優(yōu)秀員工座談、生產(chǎn)崗位介紹、生產(chǎn)流程講解、消防安全演練等課程，而且，還采用師帶徒的方式，指定專人對(duì)新員工進(jìn)行生活和工作方面的指導(dǎo)；對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員的入職培訓(xùn)，除了共同性的必修內(nèi)容外，更多的還增加了企業(yè)環(huán)境與生產(chǎn)線參觀、企業(yè)歷史實(shí)物陳列室講解，集團(tuán)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織理解演練、團(tuán)隊(duì)與溝通展能訓(xùn)練、銷(xiāo)售與開(kāi)發(fā)介紹及公司產(chǎn)品銷(xiāo)售實(shí)踐等課程；而對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的入職培訓(xùn)，除了一些共同的課程外，還針對(duì)其特點(diǎn)，安排有校友座談、公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人討論、極限挑戰(zhàn)、野外郊外等活動(dòng)，同時(shí)，還規(guī)劃有三個(gè)月生產(chǎn)線各崗位輪流實(shí)習(xí)、專業(yè)崗位技術(shù)實(shí)習(xí)等內(nèi)容，采取導(dǎo)師制的方式，派資深員工輔導(dǎo)新員工進(jìn)行個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，并對(duì)整個(gè)一年的工作實(shí)習(xí)期進(jìn)行工作指導(dǎo)與考核，使其能盡快熟悉企業(yè)，成為真正的企業(yè)人。

另外，針對(duì)企業(yè)用工的特點(diǎn)，康佳還配合人力資源部，對(duì)不定期招聘的單個(gè)新員工采取報(bào)到教育的方式，每一個(gè)新招聘的員工，不管是從何時(shí)進(jìn)入企業(yè)，在辦理入司手續(xù)之前，必須經(jīng)過(guò)康佳學(xué)院的報(bào)到教育，有康佳學(xué)院指派專人進(jìn)行個(gè)別的單獨(dú)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間安排為3小時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容安排有作為一個(gè)新入職的員工必須掌握的內(nèi)容，如少上、下班時(shí)間與規(guī)定、公司基本禮儀、辦公室規(guī)定、公司基本組織架構(gòu)等，只有等新員工人數(shù)達(dá)到康佳學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)人數(shù)后，才針對(duì)新員工的類(lèi)型，組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)。

通過(guò)不同形式、不同內(nèi)容的新員工入職培訓(xùn)方案的實(shí)施，有效的貫徹了集團(tuán)公司選才、用才、留才的人力資源宗旨，并且通過(guò)培訓(xùn)，縮短了新入職人員在公司實(shí)習(xí)過(guò)程，使部分有能力、有才干的人能夠很快脫穎而出，成為公司的骨干，降低了招聘成本，規(guī)避了選才風(fēng)險(xiǎn)，成為公司人力資源管理中最為重要的一環(huán)。

（2）團(tuán)隊(duì)、溝通展能培訓(xùn)：通過(guò)科學(xué)設(shè)置的系列課程項(xiàng)目，體悟團(tuán)隊(duì)的作用，以增進(jìn)對(duì)集團(tuán)的參與意識(shí)，消除抱怨與負(fù)面沖突，同時(shí)，還可以培養(yǎng)自我授權(quán)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

（3）企業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽。運(yùn)用相關(guān)軟件，通過(guò)挑戰(zhàn)賽形式來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)員正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀念，培養(yǎng)學(xué)員既要勇于冒險(xiǎn)，也有勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，同時(shí)還培養(yǎng)了小組成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。

三、室外活動(dòng)（選擇實(shí)施）

1、極限能力（自我挑戰(zhàn)）培訓(xùn)。通過(guò)一次長(zhǎng)途拉練來(lái)鍛煉學(xué)員的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神（如爬深圳梧桐山）。

2、野外郊游：通常安排在深圳的大、小梅沙海濱。全部培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員們?cè)趯庫(kù)o的大海邊放松自己，體會(huì)生活的美好。同時(shí)，還對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行最后的總結(jié)，提交書(shū)面的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，并評(píng)選出本次培訓(xùn)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)（如最有成就的小組、最富有合作精神的小組、康佳之歌唱得最好的小組、本次培訓(xùn)最瀟灑先生、最靚小姐、最有前途的組長(zhǎng)等），由康佳學(xué)院予以表彰。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇5

我加入了公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會(huì)。

一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自我從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡畠H有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，僅有不一樣部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，提高更快。

二是從改造自我入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要經(jīng)過(guò)努力工作來(lái)改造自我，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從細(xì)微工作入手，進(jìn)取調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化十分大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)理解并堅(jiān)持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，在此十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)活力，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自我的不足，使自我成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最終我期望各位新員工和我一齊來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一齊奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為公司更輝煌的明天而奮斗。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇6

20xx年xx月xx日，基礎(chǔ)設(shè)施公司20xx屆新員工來(lái)到培訓(xùn)基地進(jìn)行一天的“融入團(tuán)隊(duì)贏在執(zhí)行”主題素質(zhì)拓展活動(dòng)。

新員工們共分為12支隊(duì)伍，參與四個(gè)拓展項(xiàng)目，分別是決戰(zhàn)沙場(chǎng)，市場(chǎng)風(fēng)雨，鼓動(dòng)人心，畢業(yè)墻。

在每一個(gè)的拓展活動(dòng)中，都讓我體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的關(guān)系，團(tuán)隊(duì)的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的勝利才是真正的勝利。

在決戰(zhàn)沙場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠個(gè)人的能力、體力、智力來(lái)完成的，在活動(dòng)中，每個(gè)人都要扮演好自己的角色，聽(tīng)從指揮安排，將自己的作用發(fā)揮至最大，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人也應(yīng)相互團(tuán)結(jié)，相互配合，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該明確目標(biāo)，步調(diào)一致，不畏挫折，精誠(chéng)合作，無(wú)論是在活動(dòng)還是往后的工作中，只有大家有了共同的目標(biāo)和信念，才能有足夠的凝聚力，成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。市場(chǎng)風(fēng)雨，教會(huì)了我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與協(xié)作能力，鍛煉了我們面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)方式。

無(wú)論是決戰(zhàn)沙場(chǎng)還是鼓動(dòng)人心，在拓展的過(guò)程中，更值得關(guān)注的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)配合，而不是個(gè)人的優(yōu)秀，在今后的工作中，我們必須要貫徹團(tuán)隊(duì)合作的精神。

讓我感受最深的是最后一個(gè)畢業(yè)墻，成功離不開(kāi)每一個(gè)人的付出，沒(méi)有總指揮的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有甘愿做人梯的同事，沒(méi)有大家的堅(jiān)持，就不會(huì)順利完成。這次的拓展有淚也有笑，一是感動(dòng)身在團(tuán)隊(duì)的幸福，二是感恩同事毫無(wú)怨言的付出。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇7

以下就是我在培訓(xùn)新員工時(shí)作出的自我評(píng)價(jià)：

在培訓(xùn)過(guò)程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡薄。而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)（培訓(xùn)行業(yè)）是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等；

2、有效溝通：溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等；

3、目標(biāo)計(jì)劃：理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理

4、商務(wù)禮儀：著裝、出行、拜訪、面談等

公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)新員培訓(xùn)通常安排在4天—5天，在這段時(shí)間中通過(guò)培訓(xùn)中的互動(dòng)、觀察、測(cè)評(píng)、考核，使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面，同時(shí)企業(yè)也對(duì)這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的選擇。

選拔的工作結(jié)束后，培訓(xùn)部對(duì)入職的`新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷(xiāo)售人員在其成長(zhǎng)的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段，即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期。銷(xiāo)售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí)，初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟，

以上就是我工作中的一些評(píng)定，相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的培訓(xùn)成功相伴！我堅(jiān)信，成功始終是屬于我們的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇8

時(shí)間過(guò)去的很快，但是在這段時(shí)間里，我們抓緊了每分每秒，讓自己在這份培訓(xùn)中，得到了更多的收獲！

X月來(lái)臨，xxx酒店決定對(duì)我們這些基本的員工進(jìn)行一次強(qiáng)化培訓(xùn)。作為酒店的一員，在剛收到這個(gè)消息的時(shí)候，我感到非常的意外。在平常的工作中，我們一直都在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下不斷的進(jìn)步，目前在工作方面已經(jīng)非常的出色了！在這樣的情況下，我們還要進(jìn)行培訓(xùn)嗎？

但是，有些事情是只有參加了才會(huì)真正的了解，而我也是在真正的體會(huì)到了這次的提升后，對(duì)自己在工作中的不足和問(wèn)題有了感受！以下，是我對(duì)這次培訓(xùn)的自我鑒定：

一、思想的提升

在這次的培訓(xùn)中，老師對(duì)我們思想的教導(dǎo)無(wú)時(shí)不在。而在多樣的學(xué)習(xí)體會(huì)中，我極大的提升了自己的思想水平，更深刻的認(rèn)識(shí)了，作為一名服務(wù)人員，我們?cè)撛趺聪?，怎么做！并且，我和同事們一起學(xué)習(xí)，一起努力，不知不覺(jué)間，還磨合了我們的默契，加深了我們的感情，讓我們團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)能更加的出色，有效！

當(dāng)然，通過(guò)這次思想的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的思想大有問(wèn)題！作為員工，但是我們卻一直需要領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)才能認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，才能在工作中改正，這是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該更主動(dòng)的去了解自己，去提升自己！這樣才能讓工作更加的順利！

二、能力上的提升

在這次的學(xué)習(xí)中，我們無(wú)論是在服務(wù)還是工作的技巧上都學(xué)習(xí)了很多。但是讓我印象最為深刻的，還是老師對(duì)我們基礎(chǔ)的修整！長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我們?cè)诠ぷ髦胁唤?jīng)意間就帶進(jìn)了自己的個(gè)人習(xí)慣。這讓我們隊(duì)伍的整體情況給顧客的感覺(jué)并不好！為此，我們苦練了一段時(shí)間，將自己的工作態(tài)度和禮儀都保持在相近的水準(zhǔn)！這不僅大大的提升了我們服務(wù)的美觀性，更使得我們認(rèn)識(shí)到，基礎(chǔ)的重要！

三、交流方面的技巧

作為服務(wù)人員，其實(shí)我們和顧客的交流是比較死板的。除了前臺(tái)人員以外，我們的能說(shuō)的不過(guò)寥寥幾句。盡管非常的簡(jiǎn)單，但這也同樣導(dǎo)致我們?cè)诠ぷ髦胁蛔杂X(jué)的忽視了其中的問(wèn)題！而通過(guò)老師的教導(dǎo)，我們重新認(rèn)識(shí)到自己對(duì)顧客態(tài)度的重要，而態(tài)度，往往就體現(xiàn)在這么幾句話的交流上！

反思這次的培訓(xùn)，我真的很慚愧自己在開(kāi)始時(shí)的驕傲自滿。但如今我已經(jīng)有了改變，在未來(lái)我也會(huì)從基本上要求自己！相信未來(lái)的我們，會(huì)讓xxx酒店的服務(wù)更加出色！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇9

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力

在包裝印刷崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合包裝印刷崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的包裝印刷崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力的解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)

在包裝印刷崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在包裝印刷崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)包裝印刷崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)包裝印刷崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成包裝印刷崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中

從大學(xué)校門(mén)跨入到包裝印刷崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的`結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)包裝印刷崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)包裝印刷崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下由小編為大家精心整理的“對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇1

首先是發(fā)揮學(xué)生主體性和進(jìn)取性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間。怎樣作到這一點(diǎn)呢我認(rèn)為關(guān)鍵在于教師；教師如何引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)拔能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，并且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識(shí)。進(jìn)取源于興趣，我認(rèn)為，在新課改條件下，要上好語(yǔ)文課需要注意以下幾點(diǎn)；

在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)趣味的問(wèn)題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、理解語(yǔ)文，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近語(yǔ)文，感到學(xué)習(xí)有語(yǔ)文的歡樂(lè)，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。

在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取進(jìn)取的評(píng)價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言。如：說(shuō)得真好！你懂得真不少！你想象力十分豐富！真聰明等等！調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)取探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。在提高學(xué)生進(jìn)取性的同時(shí)，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)以適應(yīng)新課程的要求。對(duì)于教學(xué)而言，不能光是知識(shí)的傳授，而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不貼合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的本事應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

環(huán)顧周?chē)?，在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象：一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起；一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問(wèn)題，教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用本事的培養(yǎng)；一些本該讓學(xué)生自我去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、評(píng)價(jià)的資料卻被教師取而代之；一些學(xué)生經(jīng)過(guò)自我的深思熟慮構(gòu)成的獨(dú)特見(jiàn)解和疑問(wèn)，往往因?yàn)榻處煹摹熬驼瘴医痰膩?lái)”而扼殺。在新課程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性、創(chuàng)造性，為學(xué)生供給從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開(kāi)展研究的平臺(tái)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

有許多教師不適應(yīng)新教材，不明白把教材與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。實(shí)際上，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從“有限”的教材中無(wú)限延伸。

此刻，一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式，不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo)，使課堂流于形式。在教學(xué)過(guò)程中，教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：首先問(wèn)題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活，活動(dòng)資料必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步；其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過(guò)程，讓他們帶著自我的觀點(diǎn)去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自我的不足，構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系；還有對(duì)不一樣層次的學(xué)生要有不一樣的要求，允許學(xué)生有不一樣的方法和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流、探究、比較的過(guò)程中將知識(shí)優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確確定。

新課改改變了以往的教師滔滔不絕地講，居高臨下地問(wèn)，學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩地聽(tīng)，細(xì)心翼翼地學(xué)。當(dāng)學(xué)生平等、互尊的情感得到滿足時(shí)，才會(huì)簡(jiǎn)便、愉快地投入學(xué)習(xí)，才會(huì)主動(dòng)探究。所以，現(xiàn)代課堂教學(xué)應(yīng)確立師生平等的教學(xué)觀念，構(gòu)建平等對(duì)話的教學(xué)平臺(tái)，使教學(xué)在師生平等的過(guò)程中進(jìn)行，將師生關(guān)系理解為愉快的合作，而不是意志間的沖突，對(duì)權(quán)威、尊嚴(yán)的威脅，讓學(xué)生在率真、坦誠(chéng)、互尊的環(huán)境里一齊學(xué)習(xí)。使學(xué)生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài)，思維活躍，敢想敢問(wèn)，敢說(shuō)敢做的氛圍中學(xué)習(xí)。因?yàn)榻處煵皇侨f(wàn)能之人，作為教師應(yīng)當(dāng)放下架子向?qū)W生學(xué)習(xí)；使學(xué)生明白，不管是誰(shuí)都要學(xué)習(xí)，不管是誰(shuí)，只要會(huì)就能成為別人的教師。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，收獲是深遠(yuǎn)而充實(shí)的的。今后的內(nèi)化，就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人了。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇2

本月下旬，我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)語(yǔ)文骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育語(yǔ)文培訓(xùn)。天氣雖然炎熱，但擋不住大家的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。有的學(xué)員家離學(xué)習(xí)地點(diǎn)雖然比較遠(yuǎn)，可是每一個(gè)人每一天都能準(zhǔn)時(shí)參加，不早退，學(xué)習(xí)期間總是認(rèn)真的傾聽(tīng)并做好學(xué)習(xí)筆記。

這次培訓(xùn)不但全面，并且細(xì)致，有編導(dǎo)對(duì)教材的精彩解讀和分析;有課堂實(shí)錄;還有耐人尋味無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)之談。很榮幸能參加這次為期七天的國(guó)培計(jì)劃的小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)，讓我們來(lái)自全鎮(zhèn)的教師學(xué)員得以聆聽(tīng)眾多專家、學(xué)者乃至國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的講座，和一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄，傾聽(tīng)他們對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理解，感悟他們的語(yǔ)文思想方法等。七天的培訓(xùn)雖然很短暫，但卻帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。給我供給了一次很好的充電機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!

專家引領(lǐng)在教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。如___教師的專題講座《口語(yǔ)交際，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)》，讓我走出以往口語(yǔ)交際教學(xué)的誤區(qū)，讓我也明白：口語(yǔ)交際教學(xué)不僅僅要激發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇適宜的交際話題、營(yíng)造交際的氛圍，還要讓學(xué)生“能”交際(也就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際情景和構(gòu)成交際共體)，創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實(shí)情景、供給典型案例、設(shè)計(jì)問(wèn)題情景等。為我今后能夠交際的教學(xué)指出了方向。

___教師的《小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)的目標(biāo)語(yǔ)策略》，指出我們古詩(shī)詞課堂教學(xué)的兩個(gè)誤區(qū)，要求我們明確“三項(xiàng)重點(diǎn)”，突出“三種意識(shí)”，處理“四個(gè)關(guān)系”，落實(shí)“四個(gè)環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法，避免我們以后走彎路……我深深感悟到：語(yǔ)文的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩(shī)意、充滿生命力的課堂。

參與授課的專家、名師，每一位身上都有著許多閃光點(diǎn)，他們廣博的學(xué)識(shí)、睿智的思想、充滿悲憫的人文情懷、對(duì)教育的熱愛(ài)，統(tǒng)統(tǒng)都融入在他們生動(dòng)精彩的講課中，也深深地影響和感染著我。我該怎樣做?我如何才能做得更好?這是參加這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來(lái)，我一向在思索的問(wèn)題。

本次培訓(xùn)，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也十分相似。所以，學(xué)習(xí)期間，我們不僅僅聆聽(tīng)專家的講座，并且學(xué)員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自我語(yǔ)文教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我進(jìn)取嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各學(xué)校的新課程開(kāi)展情景，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”，對(duì)于我們今后的教學(xué)有著進(jìn)取的促進(jìn)作用。

我覺(jué)得這次培訓(xùn)是最有效的，是一次對(duì)自我“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造，它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒(méi)有結(jié)束，行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，我要汲取專家的精華，反思自我的教學(xué)行為，讓自我在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，使自我的教學(xué)水平和教學(xué)本事更上一個(gè)臺(tái)階。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇3

一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)要求的教師，不再僅僅是傳統(tǒng)意義上的有教育教學(xué)教能力的書(shū)匠，更應(yīng)具備教師的師德素養(yǎng)和教科研業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，學(xué)校從教師規(guī)劃、新課程理念以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)。現(xiàn)將我在本學(xué)期的培訓(xùn)體會(huì)小結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、上課方面

我始終堅(jiān)持新的課程理念，注重“以學(xué)生的發(fā)展為中心”。充分發(fā)揮體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，提倡參與式教學(xué)的方法，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，在向?qū)W生傳授技能知識(shí)的同時(shí)，更注重方法的指導(dǎo)，在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，課堂上注重師生之間“相互溝通、相互交流、相互協(xié)作”，力求“教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高”。在上課的過(guò)程中及時(shí)把握生成資源，并撰寫(xiě)教學(xué)反思。

2、聽(tīng)課方面

本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求，超額完成聽(tīng)課任務(wù)，校內(nèi)外共聽(tīng)20節(jié)課。每聽(tīng)一節(jié)課自己都感到收獲很大，聽(tīng)課后我也會(huì)認(rèn)真的地評(píng)課、思考，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思。在聽(tīng)課的過(guò)程中把重要知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)其他老師在教學(xué)中的技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些老師的經(jīng)驗(yàn)，解決自己在教學(xué)中的不足之處。

二、自學(xué)方面

本學(xué)期我讀了許多關(guān)于課程改革、優(yōu)秀課堂教學(xué)方面的書(shū)，學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)，充實(shí)了自己的頭腦。認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。再次研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己更深入領(lǐng)會(huì)“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。從心里樹(shù)立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。在實(shí)踐中注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。

學(xué)習(xí)《教學(xué)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)》，學(xué)習(xí)并初步制定評(píng)測(cè)方案。盡管不甚理解，但也有了初步的認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)取下學(xué)期參加本課程的繼續(xù)教育。此外還有《學(xué)習(xí)科學(xué)的關(guān)鍵詞》、《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與教學(xué)設(shè)計(jì)》等專業(yè)書(shū)目的學(xué)習(xí)。

2、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我認(rèn)真閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》這本書(shū)，這讓我對(duì)知識(shí)的把握更有指向性，體會(huì)到作為教師的重要指導(dǎo)作用，使自己的思想和知識(shí)有了較大的提高。總之，經(jīng)過(guò)本學(xué)期的培訓(xùn)，有收獲自然也有不足，今后希望自己能從實(shí)際出發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我反思的習(xí)慣，做到研修結(jié)合，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念，適應(yīng)21世紀(jì)的社會(huì)需要，必須開(kāi)展終身學(xué)習(xí)。在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我將更認(rèn)真地進(jìn)行校本培訓(xùn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師!

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇4

負(fù)責(zé)周口市就業(yè)訓(xùn)練中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，周口市就業(yè)訓(xùn)練中心20xx年共計(jì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班81期，培訓(xùn)2430人，完成省廳目標(biāo)任務(wù)202%。

全年syb培訓(xùn)教學(xué)授課15期，其中周口市本地培訓(xùn)5期，計(jì)培訓(xùn)學(xué)員150人，合格學(xué)員135人，合格率90%；外市（開(kāi)封、鄭州、平頂山、濟(jì)源、商丘等市）10期，計(jì)培訓(xùn)學(xué)員300，合格學(xué)員286人，合格率95%。

一是根據(jù)中心制定的定期回訪制度，今年我加強(qiáng)了與學(xué)員的溝通交流。12月份，我對(duì)一年來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員通過(guò)電話或上門(mén)方式進(jìn)行了回訪，了解創(chuàng)業(yè)進(jìn)程和遇到的困難，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)為15名學(xué)員解決了小額借貸、營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理等事宜。二是舉辦學(xué)員座談會(huì)。為了解培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況，7月份我組織了一次學(xué)員座談會(huì)。在座談會(huì)上，聽(tīng)取了學(xué)員在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐階段所遇到的主要困難及對(duì)未來(lái)的設(shè)想以及對(duì)開(kāi)展syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的希望與建議等內(nèi)容。通過(guò)座談會(huì)學(xué)員之間也有了更多的交流，能夠互相幫助，提供商機(jī)，對(duì)彼此企業(yè)的發(fā)展都有很大的幫助和指導(dǎo)作用。

業(yè)教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針?！皣?yán)”就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)員的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。年度內(nèi)多次組織中心教師開(kāi)展教學(xué)研究，共同探討難點(diǎn)、熱點(diǎn)。不斷提高自己的教學(xué)實(shí)踐水平。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇5

新教師培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)

作為一名新教師，參加培訓(xùn)是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了自己在教學(xué)工作中的不足之處，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)對(duì)我參加培訓(xùn)的經(jīng)歷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，我發(fā)現(xiàn)有很多地方需要提升和改進(jìn)，也認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。

培訓(xùn)過(guò)程中最讓我意識(shí)到自己不足之處的是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名新教師，我對(duì)教育教學(xué)的理論知識(shí)雖然有所了解，但在實(shí)際操作中總是遇到各種問(wèn)題和困難。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的課堂控制能力不足，教學(xué)方法不夠靈活多樣，還有很多環(huán)節(jié)需要完善和改進(jìn)。我意識(shí)到需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平。

培訓(xùn)過(guò)程中我也學(xué)到了很多新的教育理念和方法。在與其他老師的交流和學(xué)習(xí)中，我了解到了很多新的教學(xué)理念和方法，如探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、情感教育等。我意識(shí)到這些新的理念和方法能夠幫助我更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的綜合素質(zhì)。我需要不斷學(xué)習(xí)和掌握這些新的理念和方法，將其運(yùn)用到實(shí)際中，提升自己的教學(xué)水平和效果。

培訓(xùn)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢(shì)和潛力。在與其他老師的交流和互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己有很好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好地與同事和學(xué)生建立起良好的關(guān)系，形成良好的班級(jí)氛圍。我還發(fā)現(xiàn)自己有很好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境和工作要求，不斷完善和提高自己的能力。我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的教師。

小編認(rèn)為，參加新教師培訓(xùn)是一次有益的經(jīng)歷，在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)對(duì)自己參加培訓(xùn)的經(jīng)歷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷完善自己的教學(xué)理念和方法，以提升自己的教學(xué)水平和效果。相信在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為一名更好的教師。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇6

教師全員培訓(xùn)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，近五年來(lái)我校全體教師積極地參加國(guó)培、省培、市培及縣級(jí)培訓(xùn)外，開(kāi)展了校本培訓(xùn)工作隨著新課程改革的不斷深入，教師作為課程的實(shí)施者，其教育理念和教學(xué)技能越來(lái)越顯示其重要性，校本培訓(xùn)為教師繼續(xù)教育的重要組成部分，將會(huì)有力地推動(dòng)教師教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)技能的提高。我們?cè)诮處熑珕T培訓(xùn)工作中取得了一定成效，現(xiàn)將培訓(xùn)情況自查如下：

一、重視機(jī)構(gòu)制度建設(shè)，保障培訓(xùn)活動(dòng)規(guī)范開(kāi)展。

近五年來(lái)，學(xué)校一直高度重視教師的全員培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作，

把校本培訓(xùn)作為學(xué)校教研活動(dòng)的重要內(nèi)容來(lái)抓，作為提高教師教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力的重要手段來(lái)抓，作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效方法來(lái)抓。學(xué)校成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)：高文生副組長(zhǎng)：何彥德、田滿年成員：劉海萍、李志亮、蔣雪霞、劉乃紅），負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施。為了使校本培訓(xùn)這項(xiàng)工作能順利開(kāi)展，學(xué)校設(shè)立了校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教育科研課題資助經(jīng)費(fèi)，并解決教師培訓(xùn)所需一切費(fèi)用，購(gòu)買(mǎi)了豐富的校本培訓(xùn)、期刊雜志及音像資料，基本滿足了培訓(xùn)與研究需要，學(xué)校有固定的培訓(xùn)場(chǎng)所，為校本培訓(xùn)營(yíng)造了良好的環(huán)境和條件。

二、明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。

學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，認(rèn)真布置校本培訓(xùn)的自修內(nèi)容，并提出嚴(yán)格要求，使全體教師充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性，不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，應(yīng)付了事。我校的校本培訓(xùn)工作具體有五個(gè)特點(diǎn)：

1、培訓(xùn)目標(biāo)具體化。一是通過(guò)多種形式對(duì)全體教師進(jìn)行一學(xué)年不少于30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。二是建設(shè)一支由教學(xué)能手、骨干教師、專業(yè)課教師組成的、有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊(duì)伍。

2、培訓(xùn)工作日常化。我校把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合；與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合；學(xué)期初就訂好培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃執(zhí)行，并要求參與培訓(xùn)的老師寫(xiě)好培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)。做到時(shí)間保證、任務(wù)落實(shí)、制度健全，活動(dòng)有記錄，效果有檢查。

3、培訓(xùn)形式多樣化。有專家講座、學(xué)習(xí)交流、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等研討形式，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。要求教師將培訓(xùn)落到實(shí)處，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。

4、培訓(xùn)實(shí)施保障化。組織保障：校長(zhǎng)掛帥，教導(dǎo)處、教研組組織實(shí)施，做到計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、檢查五落實(shí)；制度保障：時(shí)間保證，嚴(yán)格考勤；經(jīng)費(fèi)保障：軟件、教材、光盤(pán)、等都能及時(shí)開(kāi)支。具體做法：

（一）集中培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。

A、培訓(xùn)內(nèi)容：

以有效教學(xué)培訓(xùn)為主題，結(jié)合《基礎(chǔ)教育課程改革》《新課標(biāo)解讀》的學(xué)習(xí)，研究新理念下的課堂教學(xué)途徑，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，

優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，對(duì)教育教學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、共享。同時(shí)進(jìn)行個(gè)案研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、師生溝通、問(wèn)題反思、課題研究等培訓(xùn)，提高教師教育科研工作的水平和能力。

B、培訓(xùn)方式：

1、外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提高。

有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí)，尤其對(duì)于一些優(yōu)秀青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們接受高層次的培訓(xùn)，促使他們盡快成長(zhǎng)，并要求他們外出學(xué)習(xí)歸來(lái)，及時(shí)向全校教師傳達(dá)學(xué)習(xí)體會(huì)，做好二次培訓(xùn)。

2、專家進(jìn)校，講座輔導(dǎo)。

幾年來(lái)，學(xué)校請(qǐng)了寶雞市楊權(quán)良教授，縣教研室教研員閆世強(qiáng)老師進(jìn)行專門(mén)指導(dǎo)，保證學(xué)校校本培訓(xùn)的順利開(kāi)展，讓教師在專家引領(lǐng)下更快地成長(zhǎng)。

3、學(xué)習(xí)交流，互助提高。

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們也組織教師結(jié)合自身的實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)，開(kāi)展校本培訓(xùn)體驗(yàn)交流會(huì)。我們先后委派3名教師去高新二小交流學(xué)習(xí)為全體老師互相學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，老師們紛紛表示，要身體力行，為傳播創(chuàng)新的理念做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）自主培訓(xùn)，提高能力。

1、課題研究提高水平

學(xué)校除利用研究機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)等培訓(xùn)資源實(shí)施校本培訓(xùn)外，還以課題研究為載體進(jìn)行校本培訓(xùn)。制訂了課題研究計(jì)劃步驟，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在深入研究的過(guò)程中，教師教研能力不斷提高。

2、觀課議課，實(shí)踐提高。

傳統(tǒng)的培訓(xùn)，形式上大多是講座輔導(dǎo)，內(nèi)容基本是從理論到理論，但教師最渴望的是如何將理論落實(shí)到實(shí)踐中?！白灾?、合作、探索”是我校校本培訓(xùn)的主旋律，為了使創(chuàng)新精神在課堂中給予充分的滲透，我們將培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在課堂，一邊教學(xué)，一邊研究。在觀課議課的過(guò)程，使培訓(xùn)教師相互提供教學(xué)信息，共同收集和感受課堂信息，在充分運(yùn)用信息的基礎(chǔ)上，圍繞共同關(guān)心的話題進(jìn)行對(duì)話和反思，以促進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一種教師研修活動(dòng)。

（三）教研培訓(xùn)，提高效果。

1、教師互動(dòng)，共同教研。以教學(xué)中的共性問(wèn)題和突出問(wèn)題為切入點(diǎn)，組織教師積極教研，教師主動(dòng)提出自己在教育實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，讓大家分析討論，共同研討解決方法，使教研內(nèi)容與教師的工作緊密結(jié)合。這種“學(xué)習(xí)反思討論交流”的培訓(xùn)模式，教師參與面廣、積極性高、針對(duì)性強(qiáng)。

2、結(jié)合專題，靈活教研。在培訓(xùn)的過(guò)程中，學(xué)校以“觀摩研究小組評(píng)估集體總結(jié)”的形式，組織教師進(jìn)行研討，有針對(duì)性地開(kāi)展系列活動(dòng)，老師們互相觀課、議課，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，看教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、效果。

三、培訓(xùn)的考核與管理。

1、成立由校長(zhǎng)擔(dān)任的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和考核小組，形成由校長(zhǎng)親自抓、教研組協(xié)助抓的管理系統(tǒng)，為校本培訓(xùn)的順利開(kāi)展起到重要的組織保障作用。

2、加強(qiáng)過(guò)程管理，建立教師校本培訓(xùn)個(gè)人檔案資料，為考核提供依據(jù)，為學(xué)校的發(fā)展提供原始材料。

3、認(rèn)真記載教師參加校本培訓(xùn)的情況，包括：參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、講課教師、培訓(xùn)結(jié)果等，并根據(jù)規(guī)定，認(rèn)真登記培訓(xùn)的學(xué)時(shí)和學(xué)分，然后由教導(dǎo)處核準(zhǔn)確認(rèn)，放入個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為考核依據(jù)之一。

4、將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課筆記、課例或案例、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查、考核的重要依據(jù)。

四、主要成效。

廣大教師的教育理念發(fā)生了深刻變化。

通過(guò)培訓(xùn)，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成，教師們深刻認(rèn)識(shí)到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身生存和發(fā)展的需要，校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地。通過(guò)培訓(xùn)，廣大教師的教育理念和教學(xué)策略發(fā)生深刻變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng)，教師整體素質(zhì)大大提高。

（1）愛(ài)心育人，教風(fēng)端正，班級(jí)管理科學(xué)、規(guī)范，師生關(guān)系和諧。

（2）課堂上學(xué)生自主合作交流，實(shí)踐、創(chuàng)新能力大大提高，民主、寬松的課堂氣氛已初步形成。

（3）教師間合作交流、參與討論的多了，出現(xiàn)了鉆研教材、探討教法、討論問(wèn)題、交流課后得失的良好局面。近幾年我校有9名教師教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、教育教學(xué)隨筆、反思等。先后獲得省、市、縣的表彰。

（4）在近幾年的科技節(jié)活動(dòng)中我校12名學(xué)生作品獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

在校本培訓(xùn)活動(dòng)的深入開(kāi)展和實(shí)施中，我們也有一些困惑：

1、學(xué)校想辦法為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，但學(xué)校財(cái)力有限人員緊張，許多有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。

2、學(xué)校缺乏高層次專業(yè)人才對(duì)教師培訓(xùn)，致使一些好的計(jì)劃得不到實(shí)施。

3、教師發(fā)展不均衡，個(gè)體差異越來(lái)越大（主要是個(gè)別教師的教育教學(xué)反思力度不夠，理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)督促。）。這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈优Φ厝ヌ骄?。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇7

我參加了縣教育局組織的“__暑期公益行”培訓(xùn)活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中，我有幸聆聽(tīng)了張敬義、顧文艷等五位專家的精彩講說(shuō)，感覺(jué)收獲頗多，幫忙我解決了許多教學(xué)中的困惑，為我今后開(kāi)展教學(xué)工作指明了方向，并且使我認(rèn)識(shí)到：作為一名語(yǔ)文教師如果只懂一些語(yǔ)言理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須不斷加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自我的人文精神滲透到學(xué)生身上。并且語(yǔ)文教師還要學(xué)高為師，有較高的藝術(shù)鑒賞本事和藝術(shù)修養(yǎng)，僅有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美，才能引導(dǎo)其去感受，去創(chuàng)造美。這次培訓(xùn)的主題主要分兩大方面的資料，一是學(xué)科教學(xué)：《讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好漢字》、《相信種子相信歲月》、《兒童閱讀，為生命奠基》、《新課程背景下如何為作文難求解》、。二是班主任管理工作：《用文化經(jīng)營(yíng)班級(jí)》、《新教師課堂管理》、《演繹大氣的教育人生——教師專業(yè)發(fā)展的價(jià)值追求》、《不可不知的班級(jí)經(jīng)典教育學(xué)》、《班級(jí)管理，“人”的事業(yè)》、《成為呵護(hù)童心的重要他人》。下頭我就這兩點(diǎn)談我在學(xué)習(xí)中的感悟：

首先，談?wù)Z文教學(xué)上的收獲，語(yǔ)文無(wú)非就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大資料，可是要把這幾個(gè)資料在教學(xué)中上好，上活，這就需要語(yǔ)文教師具備深厚的語(yǔ)文功底。第一講是著名特級(jí)教師，正高級(jí)教師，蘇教版小語(yǔ)教材編委張敬義為我們帶來(lái)的《讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好漢字》，在這一講中，我受益匪淺，不僅僅深知搞好寫(xiě)字教學(xué)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，并且自身學(xué)到了很多書(shū)法上的專業(yè)知識(shí)。張教師為我們精辟的講解了中國(guó)書(shū)法的精髓，細(xì)致入微的介紹了每個(gè)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)技巧及各類(lèi)漢字的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)，還有機(jī)地把寫(xiě)字教學(xué)與育人過(guò)程相結(jié)合，讓孩子從小種下字如其人，字正人正的思想種子，從而產(chǎn)生練字的興趣，對(duì)字的審美追求，在練字的過(guò)程中不斷得以提升。同時(shí)還交給了我們?cè)诮窈髮?xiě)字教學(xué)中的方法技巧。

第二講是江蘇省無(wú)錫市錫山實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧文艷教師為我們講的《相信種子相信歲月》，這一講是童詩(shī)教學(xué)與思考，童詩(shī)教學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很新鮮的，聽(tīng)了顧教師的講座，我內(nèi)心既震撼又自責(zé)，震撼的是兒童富有的詩(shī)人一般的語(yǔ)言天賦，自責(zé)的是這種天賦在我之前的教學(xué)中幾乎是被我忽略了的。周?chē)?guó)平《寶貝，寶貝》中有這樣一段“事實(shí)上，在人的一生中，幼兒期是語(yǔ)言本事的高峰，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也許以后再也抵達(dá)不了的。幼兒都是小小的語(yǔ)言學(xué)家，對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)十分細(xì)膩，同時(shí)，又是天生的詩(shī)人，富有想象力和創(chuàng)造性的表達(dá)，絕對(duì)是成人難以企及的?！弊x了這段話，我心里久久不能平靜，總覺(jué)得有一種負(fù)罪感。“幼兒都是語(yǔ)言學(xué)家，天生的詩(shī)人”，而我們的教學(xué)卻扼殺了他們的這種想象力和創(chuàng)造力，應(yīng)當(dāng)讓我們好好悔思。顧教師舉例她的學(xué)生寫(xiě)的童詩(shī)“星星星星是月亮燃放的禮花”“云彩云彩是太陽(yáng)公公睡覺(jué)時(shí)忘記拉起的窗簾”諸如此類(lèi)的童詩(shī)，不是我們的孩子不會(huì)說(shuō)，而是我沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有去捕捉。在今后的教學(xué)中，我必須盡我所能，為孩子們捕捉他們?cè)娨话愕恼Z(yǔ)言，讓他們體會(huì)小詩(shī)人的成就感，從而激發(fā)他們從隨口而出到有心而發(fā)。

第三講是江蘇省揚(yáng)州樹(shù)人學(xué)校郝玉梅教師講的《兒童閱讀，為生命奠基》，這一講中，我收獲到了以往沒(méi)有用到的閱讀技巧。閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的核心，如果學(xué)生掌握好了，那學(xué)習(xí)語(yǔ)文就成功了一大半。閱讀要講究策略，有選擇性的閱讀。閱讀在以往范讀、自由讀、分節(jié)讀、合作讀，互動(dòng)讀，換主角讀等等的基礎(chǔ)上，更注重反復(fù)讀，讀出自我的節(jié)奏、味道。理解讀，提取自我理解的信息。出神讀，穿越師生的生命內(nèi)核。并且要?jiǎng)?chuàng)造性地讀，替換詩(shī)中的詞語(yǔ)、詩(shī)句，讓孩子們充分融入詩(shī)境，體會(huì)詩(shī)意。

第四講是南師大附中新城小學(xué)，揚(yáng)州大學(xué)中國(guó)語(yǔ)文教育研究所特約研究員宋運(yùn)來(lái)教師講的《新課程背景下如何為作文難求解》，作文教學(xué)是多數(shù)語(yǔ)文教師最棘手的課題，也是孩子們的克星。這一講中宋教師首先從多方面為我們分析了口才的重要性，從而指出會(huì)說(shuō)話比會(huì)寫(xiě)作更重要。會(huì)說(shuō)話是會(huì)寫(xiě)作的前提，僅有能說(shuō)會(huì)道，才能很好地順意寫(xiě)作。所以首先必須得把應(yīng)試作文向交際作文轉(zhuǎn)變，這得訓(xùn)練學(xué)生開(kāi)口，從一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)、一句話，再到一段話，一篇話，把它說(shuō)通，說(shuō)好，說(shuō)精。還要注重標(biāo)題的側(cè)重點(diǎn)，用詞要文雅。另一方面是如何教學(xué)生仿寫(xiě)，他用《少吃與多吃》為例，讓學(xué)生仿抄，替換短文中的詞語(yǔ)抄寫(xiě)，不能看一個(gè)字抄一個(gè)字。抄好后再反復(fù)讀，修改搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。這讓學(xué)生在替抄，反復(fù)讀的過(guò)程中，自然明白了遣詞用句的方法技巧。總之，聽(tīng)了這幾位專家的講座，我得出：教師要多讀書(shū)，不斷豐富自我的知識(shí)。才能解渴得了一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子們的需求。同時(shí)還要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，凈化靈魂。僅有教師幸福并歡樂(lè)的工作，才會(huì)讓學(xué)生感受到幸福和歡樂(lè)，才能培養(yǎng)出更多的社會(huì)需要的幸福并歡樂(lè)的人。更要不斷加深反思，提高自身教育教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了反思的作用，明白一位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)必須離不開(kāi)反

思。反思讓我認(rèn)識(shí)了自身在教育教學(xué)上的不足，反思也讓我認(rèn)識(shí)到了怎樣才能做好一名教師。

第二方面，談班主任管理工作上的學(xué)習(xí)感悟。在鄭立平教師的《用文化經(jīng)營(yíng)班級(jí)》這一講座中，他對(duì)現(xiàn)場(chǎng)300多個(gè)教師是否愿意做班主任作了調(diào)查，結(jié)果很令他吃驚而失望，現(xiàn)場(chǎng)300多個(gè)教師中接近300個(gè)左右教師都不愿意做班主任，他們覺(jué)得班主任工作忙，苦，累，風(fēng)險(xiǎn)高。鄭教師對(duì)這一根源作了深刻的分析，那是因?yàn)榻處焸兊男撵`在流浪，在漂泊，對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了抵觸和排斥，沒(méi)有真正的把愛(ài)融入工作里。師生本是一種共生、共美的關(guān)系，教師因?yàn)橛龅搅藢W(xué)生，人生才變得如此有價(jià)值，有意義，而學(xué)生也需要教師的引導(dǎo)，人生才能走到美滿的巔峰。如果都能懷著一顆感恩的心，用愛(ài)來(lái)澆灌自我的工作，那是一件多么完美的事情。

顧文艷教師在《成為呵護(hù)童心的“重要他人”》這一講中，與我們分享了她的二十多年的班主任生涯，她說(shuō)她辛苦但歡樂(lè)著，從中我也感受到了很多的幸福和感動(dòng)，因?yàn)樗脨?ài)去工作，用母愛(ài)般的溫柔去呵護(hù)孩子，用寬容的心去包容孩子，用贊賞的眼光去欣賞孩子。還有宋運(yùn)來(lái)教師的《不可不知的班級(jí)經(jīng)典教育學(xué)》、郝玉梅教師的《班級(jí)管理，“人”的事業(yè)》及張敬義教師的《演繹大氣的教育人生——教師專業(yè)發(fā)展的價(jià)值追求》等專題講座中，專家們?yōu)槲覀兎窒砹艘粋€(gè)個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事，再加上他們循循善誘的引導(dǎo)，我頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，更加明白了要做一個(gè)優(yōu)秀的班主任必須扮演好多個(gè)主角：不怕辛苦的清潔工，專業(yè)的會(huì)計(jì)，稱職的保姆，合格的護(hù)士，公正的法官，優(yōu)秀的導(dǎo)演，資深的心理疏導(dǎo)師。

真是“聽(tīng)君一席話，甚讀十年書(shū)”，回過(guò)頭反思之前的班主任工作，卻有諸多不足。但今后的班主任工作中，我要心存大愛(ài)，用充滿愛(ài)與智慧的心靈去感染每一個(gè)孩子，多蹲下身子傾聽(tīng)他們的喜怒哀樂(lè)，走進(jìn)他們的心里。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇8

秋天，對(duì)于辛勤耕耘的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。而對(duì)于每一個(gè)從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的教師來(lái)說(shuō)，在暑期的酷熱之后，這次統(tǒng)編教材培訓(xùn)活動(dòng)像是一次心靈的洗禮，一次內(nèi)斂的`沉淀，在我們?cè)俅巫哌M(jìn)課堂之前，讓我們又一次認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文跟往常一樣，卻又不一樣于往常的語(yǔ)文。

語(yǔ)文，隨著時(shí)代的變化、高考制度的改革以及教師文化素養(yǎng)的提升。她早已不是字詞句段簡(jiǎn)單的連綴，她不是死板的死記硬背，她不是格式化的公式，她不是機(jī)械驗(yàn)算之后得出的固定答案，她是一門(mén)學(xué)科，可是她更是一門(mén)藝術(shù)，是一個(gè)在生活中與你朝夕相處的朋友。小時(shí)候，我們學(xué)語(yǔ)文，考語(yǔ)文。長(zhǎng)大后，我們教語(yǔ)文，愛(ài)語(yǔ)文。從課堂上的文章詩(shī)句、到生活中最簡(jiǎn)單的問(wèn)候交流，從其他學(xué)科的文字性表達(dá)，到語(yǔ)文獨(dú)特的詩(shī)意語(yǔ)言，從孩提時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，到成長(zhǎng)后的妙語(yǔ)珠璣。語(yǔ)文，她始終貫穿你生活的每一部分。

竇桂梅曾說(shuō)過(guò)：“我們?yōu)槭裁窗颜Z(yǔ)文叫做母語(yǔ)，這個(gè)我反反復(fù)復(fù)的講，因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)利不熱愛(ài)自我的母語(yǔ)。一個(gè)孩子從出生之日就劃定了他的民族語(yǔ)言和一生的精神格局。一個(gè)人語(yǔ)言的涵養(yǎng)，從某種意義上來(lái)講，就是他的語(yǔ)文素養(yǎng)?！鄙倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，語(yǔ)文的背后早已打上了民族的烙印，是國(guó)人文化的核心凝聚載體。于是，我們不得不重新對(duì)這位老朋友說(shuō)一聲：“嘿，語(yǔ)文，你好，很高興認(rèn)識(shí)你。”

統(tǒng)編教材的面世，既是對(duì)以往語(yǔ)文優(yōu)良文化的傳承，同時(shí)她依據(jù)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，更加注重工具性和人文性的有機(jī)結(jié)合，借鑒了語(yǔ)文科學(xué)理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將課文、課后練習(xí)和單元訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定和完整的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和訓(xùn)練系統(tǒng)并在字里行間中滲透文化素養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)，主要體此刻：

一、立德樹(shù)人，教材育人

部編教材在選材上精挑細(xì)選，在課文中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命領(lǐng)袖和革命傳統(tǒng)教育等多方面的資料。學(xué)生在這樣的課本和以此為軸心的課堂氛圍中感受到的都將是價(jià)值觀的無(wú)意滲透。

從小，我是愛(ài)語(yǔ)文的，我愛(ài)字里行間的故事，愛(ài)那些書(shū)中提及而我卻不曾觸碰過(guò)的世界，愛(ài)那些命途舛測(cè)的主人公......我印象最深刻的是一篇叫做《在金色的沙灘上》的課文，這篇文章中有這樣的描繪：“碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪”.....“這是沙蜊子，這是大貓眼，這是小螺螄，這是金海螺......”那是在繼課文《美麗的海濱小城》之后我第二次看到關(guān)于大海的描述，我常?？粗淖植鍒D陷入深深的神往，海灘上的“寶藏”像巨大的磁石緊緊地吸住了我的心!彼時(shí)，我跟隨媽媽在鄉(xiāng)下的一個(gè)村小上學(xué)，擁有的是簡(jiǎn)陋的教師，塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，小小的四角天空......雖然也承載著歡樂(lè)，可是對(duì)那個(gè)藍(lán)色的、我從未看到的世界，我依舊充滿了期待與好奇。在那篇文章里我也學(xué)會(huì)了每個(gè)人在面臨生活中充滿誘惑的選擇時(shí)，“真誠(chéng)、善良”是極其可貴的品質(zhì)，才會(huì)換來(lái)自我內(nèi)心的富足與別人的信任。這種做人準(zhǔn)則伴隨著我直到今日。

二、糾正弊病，拓展閱讀

糾正弊病，拓展閱讀，也就是說(shuō)部編教材改變了以往教材“精讀精講部分太多，學(xué)生自我讀書(shū)太少”的弊端，注重往課外閱讀延伸，往語(yǔ)文生活延伸。“得閱讀者得語(yǔ)文，得語(yǔ)文者得天下”。一方面，閱讀對(duì)一個(gè)孩子綜合本事的培養(yǎng)有極大的益處，語(yǔ)文的提高，對(duì)他們想象力、理解力、知識(shí)面、語(yǔ)言運(yùn)用本事、溝通本事等會(huì)有不一樣程度的促進(jìn)，同時(shí)也有助于孩子其他科目的學(xué)習(xí)。而另一方面，語(yǔ)文往往關(guān)聯(lián)著孩子的表達(dá)本事、寫(xiě)作和溝通本事。表達(dá)溝通是一個(gè)人立身處世的基本本事，能幫忙他們更好的成長(zhǎng)。不難看出，此次統(tǒng)編教材的古詩(shī)文篇目很多增加，就意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，樹(shù)立文化自信。

今年高考以613分(離總分僅有47分)考入清華大學(xué)新雅學(xué)院理科實(shí)驗(yàn)班的上海女孩武亦姝，同時(shí)也是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽的冠軍得主，被譽(yù)為“國(guó)民才女”，在她奪得頭籌之后，不少人在網(wǎng)上感慨“生女當(dāng)如武亦姝”，再來(lái)看這位年僅十六歲的女孩，即使在最緊張的決戰(zhàn)時(shí)刻，亦沒(méi)有太多的表情，面如璞玉，淡定從容，莞爾一笑，含珠吐露。那是一種千卷詩(shī)書(shū)浸染過(guò)后又瀝干的厚重與靈氣。濃厚的閱讀興趣還造就了她堅(jiān)持不懈的品格。在這個(gè)人人都想當(dāng)網(wǎng)紅的浮躁時(shí)代，武亦姝能在書(shū)中“黃金屋”里堅(jiān)持自我的初心，過(guò)著平凡的生活，卻又堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想。這些很大程度上都得益于閱讀供給給了她一方凈土讓她修煉自我。

三、編寫(xiě)科學(xué)、貼近生活

語(yǔ)文教材是學(xué)生在語(yǔ)文和生活中重要的維系紐帶，最終的目的是“服務(wù)于”學(xué)生，所以，既不能被此刻的媒體所裹挾，隨波逐流，也不能僅拘教材，偏離生活。我以往看到過(guò)一句很有意思的話：“每個(gè)人的生活都是以自我為第一視角的電視劇，你是這個(gè)電視劇的主角?！睂?duì)于學(xué)生來(lái)講，也是如此，而語(yǔ)文教材是在他“電視劇”里長(zhǎng)達(dá)十二年的“劇情素材”，有時(shí)候某一幀畫(huà)面，某一句重要臺(tái)詞，都關(guān)系著“主人公”命運(yùn)的改變。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇9

一、項(xiàng)目基本情況

（一）項(xiàng)目概況

1.立項(xiàng)背景及目的

為推進(jìn)富民縣高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，提高廣大農(nóng)民群眾理論和生產(chǎn)實(shí)踐技能、不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的能力與水平，結(jié)合富民縣實(shí)際情況制定了《20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育施方案》組織并實(shí)施?！蛾P(guān)于下達(dá)20xx年第二批農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)助資金的通知昆財(cái)農(nóng)〔20xx〕91號(hào)》下達(dá)富民縣高素質(zhì)農(nóng)民培育財(cái)政資金10萬(wàn)元。

2.項(xiàng)目實(shí)施情況

根據(jù)富民縣高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求情況結(jié)合市級(jí)的實(shí)施方案和績(jī)效考核指標(biāo)任務(wù)富民縣分解了培訓(xùn)工作任務(wù)，分別制定了20xx年高素質(zhì)農(nóng)民專業(yè)技能型鄉(xiāng)村獸醫(yī)員培訓(xùn)實(shí)施方案，培訓(xùn)由云南省農(nóng)村廣播電視學(xué)校富民分校承擔(dān)。富民縣20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助總資金10萬(wàn)元。20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育市級(jí)下達(dá)任務(wù)133人，實(shí)際完成148人，超任務(wù)11.3%。

目前各項(xiàng)工作已按照方案組織實(shí)施，于20xx年11月7日全部結(jié)束培訓(xùn)，財(cái)政補(bǔ)助資金實(shí)際支出10萬(wàn)元；項(xiàng)目資金采用先培訓(xùn)后補(bǔ)的政策實(shí)施，嚴(yán)格按照省農(nóng)業(yè)廳、省財(cái)政廳及市級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁擠占、挪用、截留，確保專項(xiàng)資金使用合理，產(chǎn)生出最大的效果。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局采用定期加不定期的方式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3.資金來(lái)源及使用情況

項(xiàng)目建設(shè)資金來(lái)源為昆明市財(cái)政局、昆明市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于下達(dá)20xx年第二批農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)助資金的通知昆財(cái)農(nóng)〔20xx〕91號(hào)》。投入資金10萬(wàn)元，培訓(xùn)任務(wù)133人，由云南省農(nóng)村廣播電視學(xué)校富民分校承擔(dān)實(shí)施；項(xiàng)目補(bǔ)助資金已經(jīng)全額撥付到項(xiàng)目實(shí)施單位。

4.組織及管理情況

由縣農(nóng)業(yè)主管部門(mén)組成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目計(jì)劃下達(dá)落實(shí)，全面協(xié)調(diào)管理。項(xiàng)目由富民縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心（云南省農(nóng)村廣播電視學(xué)校富民分校）和富民縣動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心具體實(shí)施，做好學(xué)員招生、信息錄入、制定培訓(xùn)方案、設(shè)置課程表、組織師資、聯(lián)系培訓(xùn)和學(xué)員生活場(chǎng)地、做好班級(jí)管理、學(xué)員考試考核、學(xué)員手機(jī)APP評(píng)價(jià)、培訓(xùn)信息系統(tǒng)錄入等工作，培訓(xùn)結(jié)束后收集整理資料和相關(guān)圖片，特別是相關(guān)資金支出發(fā)票的收集保管，并做好項(xiàng)目實(shí)施的工作總結(jié)。

項(xiàng)目資金實(shí)行“先建后補(bǔ)”，嚴(yán)格按照省農(nóng)業(yè)廳、省財(cái)政廳及市級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁擠占、挪用、截留，確保專項(xiàng)資金使用合理，產(chǎn)生出最大的效果。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局政策法規(guī)科定期、不定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管，有計(jì)劃、分階段抓好階段性工作檢查和指導(dǎo)工作，并做好信息反饋，確保各項(xiàng)任務(wù)、技術(shù)措施落實(shí)到位。南省農(nóng)村廣播電視學(xué)校富民分校對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施各階段的技術(shù)資料、檢查評(píng)估總結(jié)等進(jìn)行統(tǒng)一歸檔管理，并對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤管理和詳細(xì)記錄，并做好信息反饋，確保各項(xiàng)任務(wù)、技術(shù)措施落實(shí)到位。

（二）績(jī)效目標(biāo)

1.總目標(biāo)

通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施，使培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)有較大提升，從而促進(jìn)鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展。全面建成高原特色都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營(yíng)體系，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展，打開(kāi)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)新局面。

2.年度目標(biāo)

（1）產(chǎn)出目標(biāo)。培訓(xùn)學(xué)員任務(wù)133名，實(shí)際完成148名。

（2）效果指標(biāo)。學(xué)員培訓(xùn)效果滿意度測(cè)評(píng)達(dá)到90%、培訓(xùn)組織滿意度達(dá)到90%、培訓(xùn)生活滿意度達(dá)到90%。

二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的

20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)的目的，是為了全面了解項(xiàng)目管理過(guò)程是否規(guī)范、產(chǎn)出目標(biāo)是否完成，效果目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)等方面的'內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，為項(xiàng)目在以后年度的開(kāi)展提供可行性參考建議。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析項(xiàng)目預(yù)算編制的合理性、成本支出的真實(shí)性和控制有效性，以評(píng)價(jià)財(cái)政資金的使用效率和效果，為以后年度編制項(xiàng)目預(yù)算、選擇項(xiàng)目實(shí)施主體等提供參考依據(jù)。20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為：項(xiàng)目管理過(guò)程合理規(guī)范、各鎮(zhèn)（街道）產(chǎn)出目標(biāo)較好；目標(biāo)滿意度95%以上，效果明顯。項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作采取理論與實(shí)踐和手機(jī)APP測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行。

（二）績(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)方法

1.績(jī)效評(píng)價(jià)原則。富民縣20xx年第二批農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)助資金關(guān)于高素質(zhì)農(nóng)民培育績(jī)效評(píng)價(jià)工作，指標(biāo)體系設(shè)置科學(xué)規(guī)范、評(píng)價(jià)過(guò)程公開(kāi)公正、績(jī)效指標(biāo)體系圍繞服務(wù)三農(nóng)的效果的原則進(jìn)行設(shè)置。

2.績(jī)效評(píng)價(jià)方法。富民縣20xx年第二批農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)助資金關(guān)于高素質(zhì)業(yè)農(nóng)民培育工作績(jī)效評(píng)價(jià)工作采取平時(shí)督促檢查、年終考核和民意測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行，產(chǎn)出指標(biāo)、效果指標(biāo)設(shè)置合理、民意調(diào)查指標(biāo)簡(jiǎn)單實(shí)用，操作性強(qiáng)。

三、評(píng)價(jià)結(jié)論

（一）評(píng)價(jià)結(jié)果

富民縣20xx年第二批農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)助資金關(guān)于高素質(zhì)業(yè)農(nóng)民培育工作總體評(píng)價(jià)為優(yōu)。

（二）主要績(jī)效

（1）產(chǎn)出目標(biāo)。培訓(xùn)學(xué)員任務(wù)133名，實(shí)際完成148名。

（2）效果目標(biāo)。學(xué)員培訓(xùn)效果滿意度測(cè)評(píng)達(dá)到90%、培訓(xùn)組織滿意度達(dá)到90%、培訓(xùn)生活滿意度達(dá)到90%。

四、成本效益分析

富民縣20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助總資金10萬(wàn)元，根據(jù)市級(jí)的實(shí)施方案和績(jī)效考核指標(biāo)任務(wù)制定了20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)鄉(xiāng)村獸醫(yī)員專業(yè)服務(wù)型培訓(xùn)實(shí)施方案，投入資金10萬(wàn)元。

項(xiàng)目資金嚴(yán)格按照《富民縣農(nóng)業(yè)局關(guān)于印發(fā)〈涉農(nóng)項(xiàng)目資金管理辦法（試行）〉的通知》（富農(nóng)通〔2017〕16號(hào)）相關(guān)要求，加強(qiáng)項(xiàng)目資金監(jiān)管，嚴(yán)格使用范圍和用途，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)禁截留、挪用和超范圍支出，做到?？顚Ｓ谩?/p>

五、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問(wèn)題和建議

（一）主要經(jīng)驗(yàn)及做法

建立健全學(xué)員培訓(xùn)招生、班級(jí)管理、培訓(xùn)后幫扶和回訪機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)員管理工作，確保培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所用，使培訓(xùn)效果不斷應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，從而促進(jìn)高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。

（二）存在的問(wèn)題

第二批農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)助資金關(guān)于高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目存在的問(wèn)題：一是項(xiàng)目下達(dá)時(shí)間較晚、程序復(fù)雜、制約著項(xiàng)目的推進(jìn)進(jìn)度；二是由于20xx年受新冠肺炎疫情影響、導(dǎo)致項(xiàng)目落地較晚；三是由于學(xué)員素質(zhì)參差不齊、培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)置難度較大；四是近年來(lái)培訓(xùn)地點(diǎn)都是在本縣、學(xué)員開(kāi)闊眼界相對(duì)有極限學(xué)員積極性不高。

（三）建議和改進(jìn)措施

建議省級(jí)部門(mén)及早安排下達(dá)項(xiàng)目計(jì)劃通知（文件），使基層部門(mén)有更多時(shí)間安排項(xiàng)目的設(shè)施改造，項(xiàng)目單位也有較多時(shí)間完成項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容，調(diào)整一部分培訓(xùn)班級(jí)到外地參加培訓(xùn)，從而確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)按量完成。

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇10

校本培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)

一年來(lái)，我們學(xué)校在縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把教師教育工作放在做先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力構(gòu)筑教師教育可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，建立完善有本校特色的教師教育體系，按照既定的計(jì)劃，緊張有序開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下

一、預(yù)期目標(biāo)：

1、通過(guò)校本培訓(xùn)，更新教育觀念，課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，力求利用新、舊教材體現(xiàn)新理念，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，以順利通過(guò)上級(jí)評(píng)估組的評(píng)估。

2、通過(guò)校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念，促進(jìn)教師自我反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。

3、轉(zhuǎn)變觀念，做好教研組同伴互助合作工作，引導(dǎo)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究性、專家型轉(zhuǎn)變。

4、組織教師觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課、嘗試案例分析、自學(xué)研討，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

二、主要活動(dòng)及執(zhí)行情況：

1、提高師德素養(yǎng)，永恒的培訓(xùn)主題。

今年暑假，我校根據(jù)縣教育局師訓(xùn)中心的整體部署和中心校的指導(dǎo)意見(jiàn)，根據(jù)教育局

對(duì)培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇11

20xx年8月19日到20日，全省135名初中物理骨干教師匯集在省電教館，參加了為期兩天的新課標(biāo)新教材培訓(xùn)。緊之后8月24日到26日，這群參加培訓(xùn)的骨干教師回到各市縣、各單位，開(kāi)展了全省初中物理全員培訓(xùn)活動(dòng)，26日午時(shí)就培訓(xùn)資料，在省中學(xué)物理教研博客上舉行了一次有關(guān)培訓(xùn)的在線研討，參與人數(shù)多，討論發(fā)帖多，發(fā)帖質(zhì)量高是物理研討史上罕見(jiàn)的，為本次培訓(xùn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

一、總體情景介紹

1、集中培訓(xùn)情景

本次培訓(xùn)共有來(lái)自海南各市縣初中骨干物理教師以及教研員共計(jì)135人參加培訓(xùn)，分別由羅基鳴教師，徐建華教師，吳革教師主持。8月19日上午8：30，由羅基鳴教師主持了簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式，黃恕伯教師，徐建華教師，吳革教師作為嘉賓出席。開(kāi)班儀式上，羅教師強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的目的與意義，并要求各位培訓(xùn)教師能夠借助本次培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，領(lǐng)會(huì)新修訂教材的特點(diǎn)，認(rèn)真做好新課標(biāo)，新教材下初中物理教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變。

先后進(jìn)行了來(lái)自江西省特級(jí)教師，教育部物理課程標(biāo)準(zhǔn)研制核心組成員黃恕伯教師關(guān)于《學(xué)習(xí)新課程，優(yōu)化初中物理教學(xué)》的專題報(bào)告、海南中學(xué)徐建華教師《新教材教學(xué)設(shè)計(jì)案例及分析》、海南省教育研究培訓(xùn)院羅基鳴教師《細(xì)細(xì)品味，進(jìn)取反思、科學(xué)評(píng)價(jià)》的報(bào)告，以及各個(gè)培訓(xùn)小組進(jìn)行了“關(guān)于修訂后課標(biāo)和教材的主要變化及在教學(xué)的中的基本對(duì)策”的小組研討等活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，資料豐富。

2、各地培訓(xùn)情景

8月24日到8月26日，參加集中培訓(xùn)的各地骨干教師，對(duì)當(dāng)?shù)厝w初中物理教師做了集中培訓(xùn)，他們分別經(jīng)過(guò)觀看視頻、骨干專題講座、集中討論、完成作業(yè)等方式，對(duì)新課標(biāo)新教材修訂進(jìn)行了專項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)。儋州市、三亞、海口等地的活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上有詳細(xì)的呈現(xiàn)。

3、在線研討情景

8月26日午時(shí)15點(diǎn)到18點(diǎn)，省課程團(tuán)隊(duì)在中學(xué)物理教研網(wǎng)上組織了在線研討。除了正在進(jìn)行集中培訓(xùn)的?？谑兄?，其余各市縣教師踴躍參與研討活動(dòng)，在三個(gè)小時(shí)時(shí)間內(nèi)發(fā)帖2780，之后跟進(jìn)發(fā)帖3200多條。教師們發(fā)帖緊扣研討問(wèn)題，表達(dá)了自我在本次培訓(xùn)中成長(zhǎng)的喜悅，是歷史上最為熱烈的一次研討活動(dòng)。

二、本次培訓(xùn)特點(diǎn)

（一）專家精彩的講座，讓大家對(duì)新課標(biāo)和新教材有了更加深刻的理解

1、對(duì)課標(biāo)的解讀，對(duì)三維目標(biāo)的要求、資料標(biāo)準(zhǔn)把握更明了。

黃恕伯教師為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的《學(xué)習(xí)新課程，優(yōu)化初中物理教學(xué)》報(bào)告。在上午的報(bào)告中，他介紹了新的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的相關(guān)背景、進(jìn)程；重點(diǎn)論述了《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的修訂解決了哪些教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題。黃教師介紹，新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)的變化主要是，經(jīng)過(guò)對(duì)部分資料的刪減以及降低教學(xué)要求的層次，從而到達(dá)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)目的；經(jīng)過(guò)明確認(rèn)知領(lǐng)域的三個(gè)層次，將行為動(dòng)詞結(jié)合概念、規(guī)律、現(xiàn)象的具體表述，明確教學(xué)要求，以及明確對(duì)科學(xué)探究的知識(shí)要求，使教師的教學(xué)做到心中有數(shù)。針對(duì)三維目標(biāo)的優(yōu)化；科學(xué)探究的實(shí)施；學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)等方面的變化做了詳細(xì)的說(shuō)明。

2、案例示范，對(duì)如何落實(shí)情感態(tài)度目標(biāo)更清楚

尤其讓教師們耳目一新的是，黃恕伯教師現(xiàn)場(chǎng)示范，經(jīng)過(guò)聲現(xiàn)象中用廢棄物品做樂(lè)器的活動(dòng)，展示自我在教學(xué)中如何激發(fā)和堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他經(jīng)過(guò)一根根看似平常的吸管，飲料瓶，經(jīng)過(guò)層層分析和探究，制作出一件件樂(lè)器，折服了在座的每一位教師，使大家對(duì)于新課程的物理教學(xué)大受啟發(fā)。他的展示和講解，讓現(xiàn)場(chǎng)教師十分感興趣，大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)校的客觀條件不足，而是明白如何創(chuàng)造條件激發(fā)并堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有效落實(shí)情感態(tài)度目標(biāo)。

3、作業(yè)修訂說(shuō)明，對(duì)如何處理好教學(xué)與考試的關(guān)系更有譜

過(guò)去，很多教師總是把作業(yè)、考試與新課程和實(shí)施對(duì)立起來(lái)。針對(duì)這種情景，黃恕伯教師介紹新教材中課后作業(yè)的修訂原則、修訂過(guò)程、修訂目標(biāo)、修訂結(jié)果，并從修訂后課后習(xí)題的形式，難度，以及怎樣對(duì)待教科書(shū)上的練習(xí)題等問(wèn)題作了詳細(xì)的論述。大家對(duì)如何對(duì)待課后作業(yè)，如何處理好教學(xué)與考試的關(guān)系有了正確的認(rèn)識(shí)。最終黃恕伯教師和在座了教師進(jìn)行了簡(jiǎn)短的提問(wèn)交流，及時(shí)的幫忙教師解決了培訓(xùn)中的困惑，提升了培訓(xùn)的效果。

（二）課程團(tuán)隊(duì)的精心引領(lǐng)，讓大家對(duì)新課程的有效實(shí)施更加有信心

1、徐教師的案例分享，對(duì)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)起到示范作用

20日上午的培訓(xùn)，由吳革教師進(jìn)行主持，海南中學(xué)徐建華教師進(jìn)行了《新教材教學(xué)設(shè)計(jì)案例及分析》的報(bào)告。在報(bào)告中，徐教師首先介紹了如何準(zhǔn)確的編寫(xiě)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)目標(biāo)，分別從認(rèn)知目標(biāo)、動(dòng)作技能目標(biāo)、情感目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。并經(jīng)過(guò)向大家剖析《光的反射》的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，為大家的在新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，供給了很好借鑒。其后，為了讓各位培訓(xùn)的教師提高對(duì)本次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和收獲，各個(gè)小組進(jìn)行了小組討論，討論期間各位教師，針對(duì)新課標(biāo)，新教材下，物理教學(xué)策略的改變，各抒己見(jiàn)，發(fā)言踴躍。

2、羅教師的“細(xì)細(xì)品味進(jìn)取反思科學(xué)評(píng)價(jià)”的講座，有針對(duì)性地解決一線教師面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

20日午時(shí)的培訓(xùn)，由徐建華教師進(jìn)行主持，羅基鳴教師結(jié)合海南實(shí)際，作了題為《細(xì)細(xì)品味進(jìn)取反思科學(xué)評(píng)價(jià)》的專題報(bào)告。在報(bào)告中，他著重強(qiáng)調(diào)，課標(biāo)和教材的調(diào)整，不是走回頭路，而是“堅(jiān)持課改方向，鞏固課改成果；深入分析和進(jìn)取回應(yīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；按照教育規(guī)劃綱要精神全面修訂各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。羅教師還就新課程實(shí)施以來(lái)，海南省初中物理課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了評(píng)價(jià)和分析，指出在教師方面、學(xué)生方面的突出問(wèn)題，并就如何解決這些問(wèn)題進(jìn)出很有效的提議。最終，羅教師就如何進(jìn)行全員培訓(xùn)作了具體指導(dǎo)和安排。

（三）學(xué)員進(jìn)取參與，提升學(xué)習(xí)的效果

8月19號(hào)到8月20日兩天的骨干培訓(xùn)，三場(chǎng)講座，兩小時(shí)的分組討論，大家都進(jìn)取參與。在講座的現(xiàn)場(chǎng)，教師們經(jīng)過(guò)攝像、拍照、筆記等方式進(jìn)行記錄，討論的時(shí)間即緊扣培訓(xùn)資料又聯(lián)系實(shí)際，熱烈而又有效。骨干們回到市縣，就緊鑼密鼓地準(zhǔn)備全員培訓(xùn)，他們經(jīng)過(guò)海南初中物理QQ群、及各市縣學(xué)科教研網(wǎng)，相互聯(lián)系，交流培訓(xùn)方案、分享培訓(xùn)資源、使培訓(xùn)影響最大化。尤其值得一提的是26日午時(shí)的在線研討，參與教師多、發(fā)帖數(shù)量多、發(fā)帖質(zhì)量高，充分反應(yīng)了學(xué)習(xí)的收獲和參與的熱情。

三、培訓(xùn)后的反思

培訓(xùn)的效果是明顯的，但也有不盡人意之處。如集中培訓(xùn)時(shí)間較短，在和黃恕伯這樣的專家應(yīng)對(duì)面的同時(shí)，卻是接收信息的時(shí)間多，交流的時(shí)間少或幾乎沒(méi)有，大家討論交流因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系也不是很充分。還有，在線研討發(fā)帖多，交流少，每個(gè)人都急于表達(dá)自我，少有人關(guān)注別人的表達(dá)，并主動(dòng)和別人進(jìn)行交流。團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)很快淹沒(méi)在蜂涌的評(píng)論中，得不到反響，從某種程度上削弱了研討的質(zhì)量。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(必備12篇)

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(必備12篇)》，不妨參考一下。希望你喜歡！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇1

我在畢業(yè)之后順利地得到自己第一份工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，我倍加珍惜!開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持四天的新員工培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有感受。

通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到，從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)校，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)!

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我工作取勝的關(guān)鍵。在我今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌妗?/p>

這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我個(gè)人的發(fā)展。

培訓(xùn)之后，我了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及我個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。鑒定

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇2

時(shí)光飛逝，為期兩周的中石化銷(xiāo)售華北分公司的新職員入職培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。作為新入職的員工，這是我第一次深入的了解石油石化行業(yè)，了解中石化，了解銷(xiāo)售華北分公司。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)石油知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充式學(xué)習(xí)，對(duì)管道儲(chǔ)運(yùn)有了基本認(rèn)知，對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)有更加深刻的了解，主要的學(xué)習(xí)心得感悟總結(jié)為如下幾點(diǎn)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)公司歷史與公司制度，我了解到中石化集團(tuán)的企業(yè)使命是“為美好生活加油”，公司的核心價(jià)值觀是“人本、責(zé)任、誠(chéng)信、精細(xì)、創(chuàng)新、共贏”，公司愿景是“建設(shè)成為人民滿意、世界一流能源化工公司”。中石化作為一家大型國(guó)有企業(yè)，不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)收的重任，更加要服務(wù)于人民需求，實(shí)現(xiàn)真正服務(wù)于人民的職責(zé)，產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、安全都有較高要求。企業(yè)代表著國(guó)家形象，員工代表著企業(yè)形象，這就要求每一個(gè)中石化人都要嚴(yán)格要求自己，這也是我們這些新員工特別需要注意的一點(diǎn)。

二、對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，實(shí)踐格外重要。培訓(xùn)期間，我們新員工非常榮幸的與公司的于金廣總經(jīng)理進(jìn)行了交流。在交流過(guò)程中于總對(duì)我們新員工的加入表示歡迎的同時(shí)也對(duì)我們提出了一點(diǎn)要求——要注重實(shí)踐的力量。經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)成長(zhǎng)至關(guān)重要，實(shí)踐的積累對(duì)管理能力的提升、對(duì)解決問(wèn)題的能力的提升、對(duì)建立個(gè)人良好的形象都至關(guān)重要。我們作為剛剛走出大學(xué)校門(mén)的新員工，理論知識(shí)已經(jīng)基本達(dá)到要求，但是實(shí)踐動(dòng)手能力還非常的薄弱。于總要求我們要在有知識(shí)儲(chǔ)備支撐的前提下，注重身體力行的能力，注重實(shí)操能力。而提高自己的實(shí)踐能力的一個(gè)好的途徑就是在基層不斷學(xué)習(xí)，不怕累不怕苦。作為一個(gè)青年員工，我并不怕在基層鍛煉自己，相反，我認(rèn)為基層的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)為我以后的發(fā)展提供強(qiáng)有力的'支持，讓我在有沖勁的同時(shí)還有后勁。

三、安全工作在于全員努力。在整個(gè)培訓(xùn)的進(jìn)行中，出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞是“安全”。培訓(xùn)之前，我對(duì)于“安全”這個(gè)詞語(yǔ)并沒(méi)有很深刻的認(rèn)識(shí)，但自從加入中石化這樣一個(gè)石油化工型企業(yè)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)安全工作關(guān)系到每一位員工的切身利益，確實(shí)需要全員參與實(shí)施。在培訓(xùn)課上，老師們不斷強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，現(xiàn)場(chǎng)參觀油庫(kù)及輸油首站，我們配備的安全服、安全帽讓我們真正感受到安全是件大事。在今后的工作中，我一定會(huì)更加關(guān)注安全問(wèn)題，真正達(dá)到安全生產(chǎn)的要求，達(dá)到HSE的要求。

四、榜樣的力量是巨大的，向前輩學(xué)習(xí)。十天的培訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是緊湊的時(shí)間安排讓我們新員工基本接觸了大部分部門(mén)的業(yè)務(wù)，為我們授課的老師也都是在這個(gè)領(lǐng)域非常專業(yè)的帶頭人物。從這些前輩的身上我看到了他們對(duì)于本職崗位的專注與熱愛(ài)，而這份專注與熱愛(ài)也正是他們具備如此扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)的源泉。作為一名新員工，我們還有很多需要學(xué)習(xí)完善之處，這些老師就是我們的榜樣，我們會(huì)不斷向前輩學(xué)習(xí)，完善自己，爭(zhēng)取成為一名合格員工。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我們完成了從學(xué)生到員工的一次轉(zhuǎn)變。對(duì)于剛走出大學(xué)校園的我們來(lái)時(shí)，入職培訓(xùn)的一切都是新鮮的，而步入自己崗位之后，我相信一切的新鮮都會(huì)歸于習(xí)慣，但是我不會(huì)忘記剛剛進(jìn)入公司時(shí)的初心，保持對(duì)工作的熱情，保持對(duì)公司的熱愛(ài)，做好自己的本職工作，在崗位上發(fā)光發(fā)亮。公司給我們提供了肥沃的土壤，我們要在這方土地上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，汲取土壤中的養(yǎng)分，同時(shí)為土地帶去一片陰涼。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇3

大家好！

我叫xxx，名字的意義就不解釋了，其實(shí)也沒(méi)什么特殊含義，可能父親也沒(méi)寄予什么特殊的厚望，因?yàn)槲沂羌抑杏?jì)劃之外的孩子，我有一個(gè)哥，一個(gè)姐，我屬于意外收獲。其實(shí)，我的名字比我的這個(gè)肉身(指自己)大三歲。當(dāng)年我媽?xiě)训诙サ臅r(shí)候，那時(shí)還不流（大一新生自我介紹）行b超，不知道是男還是女，所以我爸就有備無(wú)患地準(zhǔn)備了兩個(gè)名字，一男，一女，出生后是個(gè)女孩，就用了女孩的名字，也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了，當(dāng)然不能浪費(fèi)啊!所以我就私自決定來(lái)到了大家看到的這個(gè)世界，同時(shí)選擇了山水甲天下的桂林做為我的出生地，那一年是一九八七年。

剛到公司，就好比新媳婦初到婆婆家，難免會(huì)想念我的娘家--我的大學(xué)，也擔(dān)心自己做得不好，怕婆婆不喜歡自己，所以做什么事#from 新員工入職自我介紹來(lái)自 end#都格外小心，生怕做錯(cuò)什么事，被掃地出門(mén)。新員工入職自我介紹文章新員工入職自我介紹出自，此鏈接！。在從政方面我還是堅(jiān)持了我的一貫作風(fēng)，沒(méi)有竟選任何學(xué)員班干，但還是被暗算了，被迫出任119最高行政長(zhǎng)官--宿舍長(zhǎng)，主要職責(zé)是扛水跟掃地，核心權(quán)力是決定什么時(shí)候扛水掃地。

這是我的第一份工作，也就是我的第一次，不知道自己是否能勝任這份工作，但小時(shí)候我也做過(guò)幾年農(nóng)民，我相信拿出做農(nóng)活時(shí)的那股干勁，應(yīng)該可以把工作做好，其他工作上的事還請(qǐng)大家多多關(guān)照與幫助了!

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇4

這是走上工作崗位之后第一次這么長(zhǎng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓(xùn)。作為“xx工程”的“xx”一員，倍感榮幸和自豪。

為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，讓我收獲多多，受益多多。

　一、收獲一份“讀書(shū)的熱情”

一堂好課的誕生，不僅僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結(jié)果，更是長(zhǎng)期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫教師，沈大安教師，還有理論導(dǎo)師許莉萍院長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)：時(shí)間再少也要讀書(shū)。兩個(gè)月時(shí)間，在保障正常學(xué)習(xí)的前提下，我已感受到讀書(shū)的樂(lè)趣了。

　二、收獲一份“發(fā)展的決心”

來(lái)時(shí)之路已漸漸模糊，但去時(shí)方向卻愈見(jiàn)明朗。xxx教師的“特級(jí)教師成長(zhǎng)之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠(yuǎn)的思想，個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動(dòng)著我前行的方向，同伴之間奮勇?tīng)?zhēng)先的熱情是我高歌猛進(jìn)的能量?！皹?shù)挪易死，人挪易活”，我在這個(gè)“團(tuán)體氣場(chǎng)”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。

　三、收獲一分“自信的力量”

當(dāng)?shù)谝黄x書(shū)心得體會(huì)上交理論導(dǎo)師處，得到導(dǎo)師肯定時(shí)；當(dāng)?shù)谝淮戊o下心寫(xiě)成自我的“文本解讀”，暗自得意時(shí)；當(dāng)?shù)谝淮纬噬稀皞€(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書(shū)報(bào)告”，換來(lái)贊許時(shí)；當(dāng)?shù)谝淮伟盐业恼Z(yǔ)文教育觀和同伴交流，到達(dá)思想共鳴時(shí)，我——這樣一個(gè)仍在一線戰(zhàn)斗什么職務(wù)都不是的人，突然感受到：自信是我學(xué)習(xí)交流后最寶貴的收獲。

四、享受到了小學(xué)語(yǔ)文的大餐

來(lái)時(shí)，我就在想：一切外在的思想僅有和自我產(chǎn)生共鳴的時(shí)候，才能發(fā)揮最大的功效。去時(shí)，我卻在思索：兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)。培訓(xùn)中“課題爭(zhēng)論風(fēng)波”、“文本解讀思考”、“論文撰寫(xiě)策略”、“課件制作技能”、“基礎(chǔ)教育發(fā)展方向”、“教育智慧思想”……都不時(shí)激起我的思考，觸動(dòng)著我的行動(dòng)。

去時(shí)不知來(lái)時(shí)路，此去一路心自明。兩個(gè)月的x師院生活和學(xué)習(xí)，是一次真正意義上的精神洗禮。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇5

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

首先做下自我介紹，我叫xxx，名字的意義就不解釋了，其實(shí)也沒(méi)什么特殊含義，可能父親也沒(méi)寄予什么特殊的厚望，因?yàn)槲沂羌抑杏?jì)劃之外的孩子，我有一個(gè)哥，一個(gè)姐，我屬于意外收獲。其實(shí)，我的名字比我的這個(gè)肉身(指自己)大三歲。

當(dāng)年我媽?xiě)训诙サ臅r(shí)候，那時(shí)還不流行B超，不知道是男還是女，所以我爸就有備無(wú)患地準(zhǔn)備了兩個(gè)名字，一男，一女，出生后是個(gè)女孩，就用了女孩的名字，也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了，當(dāng)然不能浪費(fèi)啊!所以我就私自決定來(lái)到了大家看到的這個(gè)世界，同時(shí)選擇了山水甲天下的桂林做為我的出生地，那一年是____年。

剛到公司，就好比新媳婦初到婆婆家，難免會(huì)想念我的娘家--我的大學(xué)，也擔(dān)心自己做得不好，怕婆婆不喜歡自己，所以做什么事都格外小心，生怕做錯(cuò)什么事，被掃地出門(mén)。在從政方面我還是堅(jiān)持了我的一貫作風(fēng)，沒(méi)有竟選任何學(xué)員班干，但還是被暗算了，x出任119行政長(zhǎng)官--宿舍長(zhǎng)，主要職責(zé)是扛水跟掃地，核心權(quán)力是決定什么時(shí)候扛水掃地。

這是我的第一份工作，也就是我的第一次，不知道自己是否能勝任這份工作，但小時(shí)候我也做過(guò)幾年農(nóng)民，我相信拿出做農(nóng)活時(shí)的那股干勁，應(yīng)該可以把工作做好，其他工作上的事還請(qǐng)大家多多關(guān)照與幫助了!

此致

敬禮!

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____年__月__日

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇6

這次的培訓(xùn)，是為了讓我們新來(lái)的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司，為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情況，經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷(xiāo)售的內(nèi)容，使我們?cè)谧疃套羁斓臅r(shí)間里，了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個(gè)銷(xiāo)售傳播方面的專業(yè)知識(shí)，這次的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、頗有體會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。

在職業(yè)的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì)做的更好。

在專業(yè)方面，我們要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng)，我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。

初入社會(huì)的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來(lái)看待我的工作。但是，我知道，在這條職場(chǎng)道路上必然會(huì)遇到很多的挫折。也許我在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)并沒(méi)有被采納，也許我在工作中會(huì)有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)自己的努力，就會(huì)有閃亮的一幕出現(xiàn)！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇7

“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生就應(yīng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特〃洛夫斯基在中對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。

人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自我完美的期望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了中國(guó)移動(dòng)這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司于9月17日-9月21日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行為期四天的入職培訓(xùn)。

前兩天為公司內(nèi)部培訓(xùn)，該部分培訓(xùn)是由州公司九大部門(mén)直屬領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行授課，主要資料為：一、職能;二、文化;三、重要性。這個(gè)階段的培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁職責(zé)感;促進(jìn)了企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)了企業(yè)的向心力和凝聚力;培訓(xùn)提高員工綜合素質(zhì)提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，樹(shù)立企業(yè)良好形象。

“網(wǎng)絡(luò)是公司的基礎(chǔ)產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量是我們一切產(chǎn)品、品牌的基石，網(wǎng)絡(luò)是移動(dòng)通信的生命線。”聽(tīng)到這段話后，作為網(wǎng)絡(luò)組的一份子，我剎那間感到熱血澎湃，為自我能成為這么一個(gè)主角而自豪。

雖然前方的路荊棘滿地，但我就應(yīng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，務(wù)必學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)椤拔液苤匾薄?/p>

后兩天是《優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升與訓(xùn)練》的外部培訓(xùn)，雖然才短短兩天，但我卻學(xué)會(huì)了不少東西。在此我跟大家分享對(duì)我感觸最深的幾句話：

1、“不是困難和遭遇決定了我們的命運(yùn)，而是我們對(duì)困難和遭遇的態(tài)度決定了我們的命運(yùn)”

工作態(tài)度是對(duì)工作所持有的評(píng)價(jià)與行為傾向，包括工作的認(rèn)真度、職責(zé)度、努力程度等。由于這些因素較為抽象，因此通常只能透過(guò)主觀性評(píng)價(jià)來(lái)考評(píng)。態(tài)度是個(gè)體對(duì)某一對(duì)象所持有的評(píng)價(jià)和行為傾向。態(tài)度的對(duì)象是多方面的，其中有客觀事物、人、事件、團(tuán)體、制度及代表具體事物的觀念等。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，用心的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中，如果不具備良好的心態(tài)，遇難則退，因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒，是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的;工作也不禁相同，也許你學(xué)位很高，資質(zhì)拔群，但是，沒(méi)有努力向前的進(jìn)取心的話，最后依舊只能一事無(wú)成。

2、“一切都會(huì)過(guò)去”

是的，相比于浩瀚的的蒼穹、歷史的時(shí)空，人生一瞬間，事業(yè)無(wú)窮年，蒼狗白衣，河?xùn)|河西，飄忽沉浮、福夕禍倚。過(guò)去的已成歷史，此刻的即將過(guò)去;既然一切都會(huì)過(guò)去，何不學(xué)古人寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，又何妨去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?既然一切都會(huì)過(guò)去，何不放眼看今生來(lái)世，何必斤斤計(jì)較于眼前得失、世俗的偏見(jiàn)?是你的終歸屬你，不是你的終歸強(qiáng)求不得，何必為一時(shí)的名利患得患失、耿耿于懷?既然一切都會(huì)過(guò)去，成功也好，失敗也罷，人生的好處還不是在曲折起伏中享受“痛并快樂(lè)著”?既然一切都會(huì)過(guò)去，何不學(xué)古人“不以物喜不以己悲”，居高不狂，處低不怨，成不傲敗不餒，舉頭望明月乾坤朗朗，低頭思人生快樂(lè)盈盈。豈因榮華富貴亂方寸，又為錙珠蠅利擾我心?

3、“把職責(zé)推給別人，等于把機(jī)會(huì)推給別人”

人沒(méi)有潛力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔(dān)職責(zé)，只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得尊重和認(rèn)可。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)職責(zé)的人，職責(zé)能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，職責(zé)能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，職責(zé)更是我們做一名合格職場(chǎng)人士的準(zhǔn)則。沒(méi)有哪一位老板會(huì)對(duì)沒(méi)有職責(zé)感的員工給予深深的信任，其實(shí)沒(méi)有多少員工會(huì)面臨公司生死存亡的大事，也沒(méi)有多少員工的職責(zé)感會(huì)經(jīng)受這些考驗(yàn)。如果我們總是能讓上司領(lǐng)略到喜出望外的感覺(jué)，他將會(huì)對(duì)我們建立起更高的信任與依靠，產(chǎn)生賞識(shí)，從而在有限的資源分配中向我們傾斜。在這潛移默化中，我們也就變成了自我的“老板”

4、“沒(méi)有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩”

感恩你身邊所擁有的一切。進(jìn)而懂得知足，明白珍惜，更加熱愛(ài)生命。感恩，恐怕大家沒(méi)有人不明白“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”人生中無(wú)論你遇到什么樣的狀況，你都就應(yīng)有一顆感恩的心，畢竟你活著，你能夠感受到生命，能夠看到陽(yáng)光、小鳥(niǎo)、綠樹(shù)和紅花。常懷一顆感恩之心，

它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽(yáng)光。

5、“沒(méi)有任何特質(zhì)能夠代替堅(jiān)持到底”

那些獲得勝利的人，是他們的汗水澆灌的。想想自我，為什么沒(méi)有得到那么多的成功，原因只有一個(gè)自我的努力不夠!堅(jiān)持的不好!很多在職場(chǎng)取得成功的人，很少輕易離職或跳槽，他們總是能在自我的專業(yè)上選取堅(jiān)持，并獲得最后的成功。羅曼〃羅蘭曾說(shuō)：“與其花很多時(shí)光和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)光和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對(duì)于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大。”只要你付出了，總有一天，你的回報(bào)終將大于你的付出。

這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自我的素質(zhì)。我作為公司的一員，要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自我，爭(zhēng)取做到自我對(duì)公司利益的最大化。相信自我能行，證明自我真行!

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇8

作為一名公務(wù)員，我十分榮幸的參加了xx年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班，在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍，所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì)，本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加學(xué)習(xí)和群眾討論活動(dòng)。現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)的狀況作如下自我鑒定：

一、學(xué)習(xí)方面：

在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，做好筆記，用心消化吸收，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，使自我在思想道德、政治覺(jué)悟、實(shí)踐潛力等方面，獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。透過(guò)學(xué)習(xí)，使自我具有了必須的政策分析潛力，也具有了必須的行政潛力，能較熟練操作國(guó)家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù)，更使自我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。

二、紀(jì)律和參加班群眾活動(dòng)方面：

本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)，思想上用心向上，堅(jiān)持自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，按時(shí)上下課，無(wú)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有強(qiáng)烈的班群眾主義精神，用心協(xié)助組長(zhǎng)及班委做好班級(jí)管理工作。樂(lè)于參加班級(jí)組織的各項(xiàng)小組討論活動(dòng)。

三、收獲：

半個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)，尤其是對(duì)忠縣建立市級(jí)環(huán)保模范縣城，打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認(rèn)識(shí)更重要的是透過(guò)對(duì)實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解，更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了，更加珍惜此刻的崗位，明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、群眾意識(shí)也有很大提高，為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇9

懷著自我完美的期望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了xx公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會(huì)。

一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自我從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡畠H有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，僅有不一樣部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，提高更快。

二是從改造自我入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要經(jīng)過(guò)努力工作來(lái)改造自我，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從細(xì)微工作入手，進(jìn)取調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化十分大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)理解并堅(jiān)持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，在此十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)活力，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自我的不足，使自我成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最終我期望各位新員工和我一齊來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一齊奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇10

20xx年度在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，通過(guò)自己的不懈努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)自我鑒定如下：

1、思想政治方面：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，解放思想，實(shí)事求是，始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的行動(dòng)。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求，始終保持共產(chǎn)party人的高尚情懷和優(yōu)良品德。

2、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)及相關(guān)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件規(guī)定》、《福建省流動(dòng)人口治安管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在的不足，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)、法制觀念和提高自己工作能力。

3、工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。在具體工作中，認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。

4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻保持人民警察的良好形象。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇11

為進(jìn)行工作能力的提升，我們首先在思想上重新認(rèn)識(shí)了自己。經(jīng)過(guò)工作中的累積，我的思想在不知不覺(jué)中也變得“頑固守舊”。但在領(lǐng)導(dǎo)的積極開(kāi)導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到其實(shí)有很多應(yīng)該改進(jìn)的地方！尤其是面對(duì)不斷提升的工作，我更應(yīng)該從思想上加強(qiáng)自我的要求，去適應(yīng)今后的變化，這樣才能金更上工作的發(fā)展。

如今，在培訓(xùn)過(guò)后，我感到自己思考方法也有了許多更新，盡管現(xiàn)在還有許多需要適應(yīng)的變化，但毫無(wú)疑問(wèn)，我正在變得更加積極，對(duì)工作也更加充滿熱情！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇12

一個(gè)月的時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了，回顧自我這月以來(lái)的工作，能夠說(shuō)是有很多地方值得反思，學(xué)習(xí)；作為一名銷(xiāo)售人員，我的工作任務(wù)主要是維護(hù)市場(chǎng)，發(fā)貨回款，市場(chǎng)中有4名客戶需要服務(wù)好，在這當(dāng)中會(huì)有很多不到位的地方，我需要多反思，鑒定，多請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我相信自我會(huì)做好，可是這些都需要自我一向不斷的努力下去，我相信自我會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們熱情幫忙下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)努力提高，鑒定起來(lái)有下頭幾個(gè)方面。

一、本月xx客戶5月計(jì)劃發(fā)貨250噸，回款30萬(wàn)；實(shí)際發(fā)貨371噸，回款33.1萬(wàn)。xx客戶計(jì)劃發(fā)貨150噸，實(shí)際發(fā)貨376噸；計(jì)劃回款20萬(wàn)，實(shí)際回款60萬(wàn)；合計(jì)發(fā)貨747噸，計(jì)劃400噸，超計(jì)劃347噸，完成率為186.75%。本月鹽都市場(chǎng)發(fā)貨主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)赝恋貎r(jià)格及糧食價(jià)格原因，老百姓大都是以15—15—15為主，在追肥上頭主要推廣能26%尿胺（因市場(chǎng)原因只能銷(xiāo)售唯一一款追肥）。

二、本月從5月6日至5月27日，共計(jì)出差22天，主要拜訪xxxxx區(qū)域等地客戶，落實(shí)發(fā)貨回款事宜，本月共開(kāi)展了5場(chǎng)農(nóng)民會(huì)，6場(chǎng)門(mén)店促銷(xiāo)，開(kāi)發(fā)二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)2名；

三、目前xxx區(qū)域相鄰市場(chǎng)客戶存在價(jià)位不統(tǒng)一存在競(jìng)價(jià)現(xiàn)象，xxxx等地以低價(jià)報(bào)價(jià)致xxx區(qū)域，致客戶推廣困難，目前出現(xiàn)互相砸價(jià)現(xiàn)象，如不加以整治市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越混亂，客戶的信心會(huì)越來(lái)越低落，最終受傷的是我們公司，當(dāng)然我們也在進(jìn)取處理此等事件；目前xxxx客戶家中的貨物所剩不多，鹽都所剩15—15—15為主并且還是嚴(yán)重結(jié)塊，5月新產(chǎn)的貨，打電話投訴，相關(guān)人員給出一套手續(xù)，等處理完市場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束，此刻正是用肥高峰期，那我們能做的是盡量安撫客戶，摔包銷(xiāo)售，把市場(chǎng)需求放第一位，那么摔包費(fèi)用誰(shuí)出呢？公司出要走一套流程，客戶出，客戶心里本就抱怨，期望公司在生產(chǎn)這塊要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，結(jié)塊等事件很頭疼異常是農(nóng)業(yè)用肥高峰期；大豐市場(chǎng)庫(kù)存比較零散硝硫基、玉米肥、追肥等都有點(diǎn)，可是每個(gè)品種庫(kù)存量較少，大豐立刻迎來(lái)打算定肥時(shí)期，我們要把活動(dòng)搞在前面，搞的有聲有色。

四、目前各市場(chǎng)受大環(huán)境影響，各家肥料價(jià)格都比較低，中東15—15—15，1760送到，五禾豐15—15—15，1800送到（活動(dòng)支持尿素1600每噸），此刻尿素都1750了，優(yōu)勢(shì)很大，銷(xiāo)售壓力同樣空前的大，可是我們還是要腳踏實(shí)地，拼盡最終一口氣。

五、本月片區(qū)經(jīng)理來(lái)市場(chǎng)拜訪客戶，異常xx市場(chǎng)，xx經(jīng)理為客戶掃除心中擔(dān)憂，使得客戶十分有信心，銷(xiāo)量也上去了。

六、下月計(jì)劃安排：下月計(jì)劃發(fā)貨400噸；營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作：示范田建設(shè)2場(chǎng)，農(nóng)民會(huì)3場(chǎng)，門(mén)店促銷(xiāo)5場(chǎng)，不干膠200張。

最新員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)九篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)九篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇1)

在x月，我們供電公司新員工來(lái)到了xx培訓(xùn)中心，進(jìn)行為期x天的封閉式培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富，不僅僅有介紹xx地區(qū)電網(wǎng)的發(fā)展等書(shū)本上的課程，更有到變電站是實(shí)地參觀和小組對(duì)抗等實(shí)踐活動(dòng)。讓我們這一群初次接觸社會(huì)的學(xué)生感受到了供電公司這個(gè)大家庭的熱情，對(duì)于我們由在校學(xué)生過(guò)渡到企業(yè)員工幫忙很大，我們也深深的體會(huì)到了供電公司濃厚的文化底蘊(yùn)。

在這x天的培訓(xùn)中，最令我們印象深刻的是x月x日去變電站參觀的那一天，那天雖然烈日當(dāng)頭，但也阻擋不了我們對(duì)變電站的好奇之心，我們一大早座上了去xxx變電站的大巴，向家灣變電站是一座智能化的變電站，在變電站的室外場(chǎng)所，我們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下在如同手臂一般粗的線路下參觀，師傅教我們，在看變電站線路之前，要先認(rèn)清母線，再來(lái)區(qū)分間隔。xxx變電站使用的是柱形母線，至于間隔，真的是百聞不如一見(jiàn)，以前在書(shū)本上看到間隔這個(gè)詞，總是不能理解間隔到底是個(gè)什么東西，那天算是見(jiàn)識(shí)到了間隔原先是一組一組的設(shè)備，因?yàn)槎际莤個(gè)一組，一組就是x個(gè)間隔。

每個(gè)間隔的設(shè)備不盡相同，有的是電流互感器，有的卻是刀閘。xxx變電站使用的是剪刀刀閘，其下頭的彈簧力矩能夠保證刀閘與線路接觸良好。站中不僅僅有架空輸電線路，并且有電纜深埋地下向外輸電。xxx變電站的主變壓器十分霸氣，這是兩臺(tái)xxx MV·A的油浸風(fēng)冷變壓器，變壓器旁邊裝設(shè)了各種各樣的保護(hù)，防止意外情景損傷變壓器。在變電站的室內(nèi)場(chǎng)所，我們看到了各種先進(jìn)的保護(hù)設(shè)備，在室內(nèi)里，有兩個(gè)房間專門(mén)用于存放蓄電池和電容，這是為了防止變電在故障失去電源時(shí)能夠使用這些電池電容放電，讓變電站快速投入運(yùn)行。室內(nèi)里面各種微機(jī)的操作能夠操控室外各種開(kāi)關(guān)及傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，室外各種設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)也經(jīng)過(guò)顯示器即時(shí)的反應(yīng)出來(lái)。這種智能化的變電站極大的保護(hù)了工作人員的安全，對(duì)電氣設(shè)備的監(jiān)控也更為方便。之后，我們跟著參觀的大巴去了xxx供電所，讓我們了解基層供電所應(yīng)當(dāng)從事的工作。緊之后我們又去了電力調(diào)度控制中心，了解了電網(wǎng)運(yùn)行的控制方式，也明白了調(diào)度工作的重要性。最終我們來(lái)到了安全教育事，里面展覽了各種血淋淋的現(xiàn)實(shí)，讓我們明白了安全才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。

在最終一天的情緒疏導(dǎo)與壓力管理課程中，我們進(jìn)行了激烈的小組對(duì)抗。教師給我們下達(dá)的任務(wù)我們也盡力去完成，無(wú)論最終的成績(jī)?nèi)绾?，我們都發(fā)揮出了自我的優(yōu)勢(shì)。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性。我們的組名是戰(zhàn)狼，正趕上此刻戰(zhàn)狼電影熱映，我覺(jué)得片中的精神很值得我們學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)精神是每一個(gè)企業(yè)員工必不可少的素質(zhì)，人無(wú)完人，沒(méi)有任何一個(gè)人能擅長(zhǎng)所有事，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都要發(fā)揮出了自我的長(zhǎng)處，這樣的團(tuán)隊(duì)的所向披靡。這中團(tuán)隊(duì)精神可能正是我們?cè)趯W(xué)校中難以學(xué)到的，但這恰恰也是在以后的工作崗位中必備的本事。在日常工作中我們也需要分工合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把一件事情辦妥。

為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我們十分感激供電公司給我們安排的這次培訓(xùn)，感激在培訓(xùn)中給我們上課的領(lǐng)導(dǎo)前輩，也十分感激鐵山培訓(xùn)中心的后勤工作者。能加入供電公司這個(gè)大家庭，我們十分的榮幸。在今后的工作中，我們會(huì)更加的努力，為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的一份力。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇2)

我加入了公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會(huì)。

一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自我從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡畠H有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，僅有不一樣部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，提高更快。

二是從改造自我入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要經(jīng)過(guò)努力工作來(lái)改造自我，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從細(xì)微工作入手，進(jìn)取調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化十分大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)理解并堅(jiān)持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，在此十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)活力，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自我的不足，使自我成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最終我期望各位新員工和我一齊來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一齊奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為公司更輝煌的明天而奮斗。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇3)

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間我來(lái)到xx已經(jīng)一個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而完美的回憶。在一個(gè)播種的季節(jié)，我榮幸的踏入了一個(gè)欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)----xx集團(tuán)xx地源熱泵有限職責(zé)公司，成為了地?zé)岵康囊粏T。感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)，在這段時(shí)間里給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了海利豐人“海納百川”的胸襟，感受到了海利豐人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了xx人的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)定。在對(duì)海利豐人欽佩的同時(shí)，也為自我能成為海利豐的一份子而驚喜萬(wàn)分。

20xx.x.x號(hào)午時(shí)，xx公司對(duì)新員工進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)資料主要包括以下幾個(gè)方面：新員工自我介紹、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn)、人生定位、行業(yè)意義與公司簡(jiǎn)介、工程實(shí)例、xx發(fā)展前景、xx規(guī)章制度等幾個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一系列環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，受益匪淺，主要有以下幾個(gè)方面的收獲：

①要想快速融入公司，我們必須認(rèn)同xx公司的企業(yè)文化，做到個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)服從組織，組織服從文化，個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益，統(tǒng)籌全局，不要只顧眼前的個(gè)人得失，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②xx的企業(yè)制度是海利豐公司賴以生存的體質(zhì)基礎(chǔ)，是企業(yè)重要的'活力源泉。了解并熟悉公司的規(guī)章制度，靠制度來(lái)約束自我的言行。無(wú)規(guī)矩不以成方圓，僅有熟悉掌握公司的企業(yè)制度，才能保障工作井然有序的進(jìn)行。

③作為xx公司的一員，應(yīng)站在公司及團(tuán)隊(duì)的角度來(lái)衡量研究問(wèn)題。逐漸培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和較強(qiáng)的職責(zé)心，虛心向師父及同事請(qǐng)教，珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要輕視我們的任何一個(gè)伙伴。三人行，必有我?guī)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

④每位員工的成功都離不開(kāi)目標(biāo)，包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。做好規(guī)劃，不應(yīng)好高騖遠(yuǎn)。作為新員工的我們更應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，擺正心態(tài)，讓自我沉淀下來(lái)，一步一個(gè)腳印，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)指日可待。

⑤人生重在設(shè)計(jì)，選擇大于努力。每個(gè)員工的幸福來(lái)自于我們的規(guī)劃，有句話說(shuō)的很好，僅有選對(duì)路才能有出路。行業(yè)是基礎(chǔ)，行動(dòng)時(shí)動(dòng)力，認(rèn)準(zhǔn)行業(yè)，堅(jiān)持不懈的努力，必須會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，取得更大的成功。

xx公司的快速發(fā)展，為我們每位員工都供給了十分好的發(fā)展平臺(tái)。xx人所從事的行業(yè)具有很大的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿?，正值東營(yíng)打造“中國(guó)地源熱泵城”之際，每位員工都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，做好個(gè)人的定位，服務(wù)好我們職責(zé)范圍內(nèi)的每份工作。

作為新人，我們應(yīng)當(dāng)更加努力工作，讓自我在平凡的崗位上揮灑汗水，煥發(fā)自我的青春與熱情，使自我得到更多的鍛煉。盡管此刻對(duì)地源熱泵這個(gè)行業(yè)只是剛?cè)腴T(mén)，可是我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這份工作充滿著熱情，對(duì)地源熱泵這個(gè)行業(yè)有著極大的信心。

在今后的工作中，我們將立足本職工作，勤于實(shí)踐，豐富自我的專業(yè)知識(shí)，提高自我的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，在完成既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)工作早安排、早部署、早動(dòng)手，按照既定的計(jì)劃努力工作，不怕困難，進(jìn)取完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。努力從實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，逐步完善和豐富自我，力爭(zhēng)在工作中取得更好的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。

xx以往說(shuō)過(guò)，成功的關(guān)鍵不在于我們能做什么，而是我們想做什么，該如何做。認(rèn)準(zhǔn)既定的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，必須會(huì)取得屬于我們的新天地。在此，提醒我們xx的每位同事，健康、時(shí)間、本事是我們奮斗的條件，我們?cè)谕夜ぷ鞯耐瑫r(shí)，必須要注意自我的身體、安排好每一天的計(jì)劃。堅(jiān)持下去，定會(huì)取得必須的成績(jī)！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇4)

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力

在包裝印刷崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合包裝印刷崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的包裝印刷崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力的解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)

在包裝印刷崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在包裝印刷崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)包裝印刷崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)包裝印刷崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成包裝印刷崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中

從大學(xué)校門(mén)跨入到包裝印刷崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)包裝印刷崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)包裝印刷崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇5)

轉(zhuǎn)眼間，一場(chǎng)激動(dòng)人心的培訓(xùn)就這樣過(guò)去了，通過(guò)這次的培訓(xùn)，我們每位同事都收獲到了自己的體驗(yàn)，各自在工作的能力上也有了很大的進(jìn)步。在這緊湊的xx天里，我們的收獲到了不少平時(shí)在工作中難以累積的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這也讓我，從一名普通的員工，變成了更加積極，樂(lè)觀的工作者！

現(xiàn)在，針對(duì)自己在培訓(xùn)和后期工作的表現(xiàn)情況，我將自己的個(gè)人情況分析總結(jié)如下，希望自己能看清自己的收獲，并在工作中繼續(xù)提升自己。

一、思想的進(jìn)步

在這次的培訓(xùn)中，我在思想方面發(fā)生了不少的改變。不僅收獲了這次培訓(xùn)的思想核心，更是根據(jù)和同事們的交談與體會(huì)，加深了自己對(duì)這次培訓(xùn)的印象。并且，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不時(shí)對(duì)我們培訓(xùn)進(jìn)度的關(guān)注，讓我在培訓(xùn)中也保持了積極熱情的態(tài)度，并且學(xué)會(huì)了保持。

在這次的培訓(xùn)，我們對(duì)公司在今后的發(fā)展理念也有了一定的認(rèn)識(shí)，通過(guò)掌握了公司的發(fā)展的路徑，我更加清楚了自己今后的前進(jìn)方向，也明白了自己該如何去發(fā)展，成為一名對(duì)部門(mén)，對(duì)公司，都能做出貢獻(xiàn)的員工！

二、工作方面

參加培訓(xùn)，最核心的目標(biāo)還是提升我們?cè)诠ぷ髦械哪芰?。在此次的學(xué)習(xí)中，我收獲的，首先是老師們對(duì)工作的基礎(chǔ)講解。過(guò)去對(duì)工作太過(guò)急躁，導(dǎo)致我在工作中的基礎(chǔ)很不牢靠。許多基礎(chǔ)方面的問(wèn)題反而會(huì)出現(xiàn)漏洞。但是通過(guò)這次的培訓(xùn)，我加深了自己對(duì)基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，讓自己的工作能力更加的穩(wěn)固。

其次，老師們還通過(guò)詳細(xì)的介紹和鍛煉，讓我們掌握了不少的新知識(shí)，并且這會(huì)在今后的工作中排上大用處。在新知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我改變了過(guò)去的個(gè)人習(xí)慣，仔細(xì)的研究，并和同事們積極討論，讓自己的知識(shí)掌握的更加的牢靠。

三、對(duì)自我的看法

通過(guò)這些天的工作，我對(duì)自己情況有了不少的了解。當(dāng)然，其中不少都是通過(guò)和同事們比較所得出的結(jié)果。通過(guò)和同時(shí)們的比較，我明白自己有很多的不足和問(wèn)題，盡管這次的培訓(xùn)大大的改善了我的情況，但是我更不能因此放松！我會(huì)在今后努力的保持自己的工作態(tài)度，提升自我的形象以及工作能力，讓自己更為xxx改善貢獻(xiàn)出更多的力量！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇6)

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙；也意識(shí)到自我在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

教師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在教師精心的指導(dǎo)下我已把Excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！此刻我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是教師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不一樣了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè)乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)教師和滕曉煥教師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感激學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作本事，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，并且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。異常是EXCEL的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。經(jīng)過(guò)次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒(méi)有制作過(guò)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。

說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么??？得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也僅有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作本事。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有本事、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因，可是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到僅有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇7)

參加教師教研培訓(xùn)班的這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多，回顧走過(guò)的路可以更好地看清前面的路，所以有必要總結(jié)得失，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不連貫的問(wèn)題。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我嚴(yán)于律己，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的水平，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、作為一名教育工作者，不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律。

以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到為人師表，修德修才。工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的.科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益，認(rèn)真做調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度不斷加快。

三、工作能力有了很大提高。

通過(guò)教師教研培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我不斷地將理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，從最初的經(jīng)驗(yàn)不足逐漸過(guò)渡到能較為自如地上好一堂課。我明白了：老師應(yīng)該做到讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，要善于吸取別人的成功之處，也要自己大膽創(chuàng)新，不能老是束縛于別人教法中，教學(xué)要有自己的獨(dú)特之處。

當(dāng)然我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，如工作創(chuàng)新不夠，只滿足于完成本職工作，缺乏新的突破；學(xué)習(xí)積極性不足，往往是到不得不學(xué)習(xí)的時(shí)候，才知道自己知識(shí)的匱乏等等?？傊?，今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇8)

這是走上工作崗位之后第一次這么長(zhǎng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓(xùn)。作為“xx工程”的“xx”一員，倍感榮幸和自豪。

為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，讓我收獲多多，受益多多。

　一、收獲一份“讀書(shū)的熱情”

一堂好課的誕生，不僅僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結(jié)果，更是長(zhǎng)期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫教師，沈大安教師，還有理論導(dǎo)師許莉萍院長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)：時(shí)間再少也要讀書(shū)。兩個(gè)月時(shí)間，在保障正常學(xué)習(xí)的前提下，我已感受到讀書(shū)的樂(lè)趣了。

　二、收獲一份“發(fā)展的決心”

來(lái)時(shí)之路已漸漸模糊，但去時(shí)方向卻愈見(jiàn)明朗。xxx教師的“特級(jí)教師成長(zhǎng)之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠(yuǎn)的思想，個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動(dòng)著我前行的方向，同伴之間奮勇?tīng)?zhēng)先的熱情是我高歌猛進(jìn)的能量。“樹(shù)挪易死，人挪易活”，我在這個(gè)“團(tuán)體氣場(chǎng)”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。

　三、收獲一分“自信的力量”

當(dāng)?shù)谝黄x書(shū)心得體會(huì)上交理論導(dǎo)師處，得到導(dǎo)師肯定時(shí)；當(dāng)?shù)谝淮戊o下心寫(xiě)成自我的“文本解讀”，暗自得意時(shí)；當(dāng)?shù)谝淮纬噬稀皞€(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書(shū)報(bào)告”，換來(lái)贊許時(shí)；當(dāng)?shù)谝淮伟盐业恼Z(yǔ)文教育觀和同伴交流，到達(dá)思想共鳴時(shí)，我——這樣一個(gè)仍在一線戰(zhàn)斗什么職務(wù)都不是的人，突然感受到：自信是我學(xué)習(xí)交流后最寶貴的收獲。

四、享受到了小學(xué)語(yǔ)文的大餐

來(lái)時(shí)，我就在想：一切外在的思想僅有和自我產(chǎn)生共鳴的時(shí)候，才能發(fā)揮最大的功效。去時(shí)，我卻在思索：兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)。培訓(xùn)中“課題爭(zhēng)論風(fēng)波”、“文本解讀思考”、“論文撰寫(xiě)策略”、“課件制作技能”、“基礎(chǔ)教育發(fā)展方向”、“教育智慧思想”……都不時(shí)激起我的思考，觸動(dòng)著我的行動(dòng)。

去時(shí)不知來(lái)時(shí)路，此去一路心自明。兩個(gè)月的x師院生活和學(xué)習(xí)，是一次真正意義上的精神洗禮。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(篇9)

轉(zhuǎn)眼間，一場(chǎng)激動(dòng)人心的培訓(xùn)就這樣過(guò)去了，通過(guò)這次的培訓(xùn)，我們每位同事都收獲到了自己的體驗(yàn)，各自在工作的能力上也有了很大的進(jìn)步。在這緊湊的xx天里，我們的收獲到了不少平時(shí)在工作中難以累積的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這也讓我，從一名普通的員工，變成了更加積極，樂(lè)觀的工作者！

現(xiàn)在，針對(duì)自己在培訓(xùn)和后期工作的表現(xiàn)情況，我將自己的個(gè)人情況分析總結(jié)如下，希望自己能看清自己的收獲，并在工作中繼續(xù)提升自己。一下是我的自我：

一、思想的進(jìn)步

在這次的培訓(xùn)中，我在思想方面發(fā)生了不少的改變。不僅收獲了這次培訓(xùn)的思想核心，更是根據(jù)和同事們的交談與體會(huì)，加深了自己對(duì)這次培訓(xùn)的印象。并且，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不時(shí)對(duì)我們培訓(xùn)進(jìn)度的關(guān)注，讓我在培訓(xùn)中也保持了積極熱情的態(tài)度，并且學(xué)會(huì)了保持。

在這次的培訓(xùn)，我們對(duì)公司在今后的發(fā)展理念也有了一定的認(rèn)識(shí)，通過(guò)掌握了公司的發(fā)展的路徑，我更加清楚了自己今后的前進(jìn)方向，也明白了自己該如何去發(fā)展，成為一名對(duì)部門(mén)，對(duì)公司，都能做出貢獻(xiàn)的員工！

二、工作方面

參加培訓(xùn)，最核心的目標(biāo)還是提升我們?cè)诠ぷ髦械哪芰?。在此次的學(xué)習(xí)中，我收獲的，首先是老師們對(duì)工作的基礎(chǔ)講解。過(guò)去對(duì)工作太過(guò)急躁，導(dǎo)致我在工作中的基礎(chǔ)很不牢靠。許多基礎(chǔ)方面的問(wèn)題反而會(huì)出現(xiàn)漏洞。但是通過(guò)這次的培訓(xùn)，我加深了自己對(duì)基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，讓自己的工作能力更加的穩(wěn)固。其次老師們還通過(guò)詳細(xì)的介紹和鍛煉，讓我們掌握了不少的新知識(shí)，并且這會(huì)在今后的工作中排上大用處。在新知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我改變了過(guò)去的個(gè)人習(xí)慣，仔細(xì)的研究，并和同事們積極討論，讓自己的知識(shí)掌握的更加的牢靠。

三、對(duì)自我的看法

通過(guò)這些天的工作，我對(duì)自己情況有了不少的了解。當(dāng)然，其中不少都是通過(guò)和同事們比較所得出的結(jié)果。通過(guò)和同時(shí)們的比較，我明白自己有很多的不足和問(wèn)題，盡管這次的培訓(xùn)大大的改善了我的情況，但是我更不能因此放松！我會(huì)在今后努力的保持自己的工作態(tài)度，提升自我的形象以及工作能力，讓自己更為xxx改善貢獻(xiàn)出更多的力量！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)(精品13篇)

我們經(jīng)常會(huì)使用到自我鑒定，自我鑒定指的是在一段時(shí)間內(nèi)、一定階段內(nèi)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和總結(jié)。自我評(píng)估文章應(yīng)簡(jiǎn)潔明了表述簡(jiǎn)練結(jié)論精準(zhǔn)，以下是欄目小編為您打造的“員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所啟示，希望您的生活因本文而有所改善。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇1

員工培訓(xùn)的自我評(píng)價(jià)范文

溝通，我不善言辭不懂得溝通一直是我的軟肋，即便是現(xiàn)在寫(xiě)這些東西的時(shí)候也是很木得一個(gè)人，寫(xiě)這些東西都是處于理智的思考，而不是油嘴滑舌，還好遇到了一個(gè)可以讓我去溝通的人，并希望跟她走完生命全部的人，雖然她跟我一樣認(rèn)為跟我溝通很艱難，但是一直在努力的做，而我也努力的將她認(rèn)為我的火星想法表達(dá)給她聽(tīng)。做生意的都知道只要還有的談就有希望，工作生活同樣有需要需要談的東西，良好的溝通會(huì)消除誤會(huì)增進(jìn)感情，會(huì)消除敵意增進(jìn)默契，因?yàn)楹芏嗍戮褪且痪湓挼氖?，說(shuō)多說(shuō)少跟說(shuō)與不說(shuō)是完全兩回事。

知識(shí)技能，這是解決溫飽和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，行行出狀元，所以請(qǐng)不小看任何人，參天大樹(shù)不是靠化肥泡出來(lái)的，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的根系，從周?chē)寥酪稽c(diǎn)一點(diǎn)吸收的，生活中每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，就像缺點(diǎn)一樣從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人身上一星半點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有。所以在跟每一個(gè)人相處的時(shí)候?qū)⒛愕母泄侔l(fā)揮到極致，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而不是缺點(diǎn)，我想我們都有交朋友的經(jīng)歷，當(dāng)一個(gè)人第一次你發(fā)現(xiàn)他的`優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很好，即使以后發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)也會(huì)去包容，除非是不可接受的，但是你第一眼就看見(jiàn)一個(gè)人的缺點(diǎn)的時(shí)候，除非跟他有相當(dāng)上的相處時(shí)間才會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點(diǎn)原來(lái)那么光彩照人，否則你會(huì)一直認(rèn)為這個(gè)人呢不怎么樣。學(xué)習(xí)也一樣我們要懂得學(xué)習(xí)什么，很多人抱怨這本書(shū)寫(xiě)的不好那本書(shū)寫(xiě)的不好，但是又說(shuō)不出那不好，問(wèn)來(lái)緣由原來(lái)網(wǎng)上評(píng)價(jià)不好，記得以前關(guān)注過(guò)霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》也是看過(guò)網(wǎng)上的評(píng)論，很多人說(shuō)別看了跟不看不懂，一次偶然的看本雜志上寫(xiě)了一段，一個(gè)學(xué)者出國(guó)開(kāi)會(huì)途中座位旁邊一位老外抱著一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》看的不亦樂(lè)乎，于是學(xué)者就問(wèn)這本書(shū)好看么，老外的回答是很好啊，很有趣你看過(guò)么？是啊學(xué)習(xí)是件很有趣的事情只是在中國(guó)變成了強(qiáng)加給的事情，那么我們就從我們的興趣出發(fā)吧。記得有句話說(shuō)如果你研究蝴蝶一個(gè)月你就成為一個(gè)愛(ài)好者，如果你研究5年那么你就成為一個(gè)學(xué)者，如果你研究50年那么你就成為一個(gè)蝴蝶的權(quán)威，所以不要以為高高在上的權(quán)威們都是裝上了核動(dòng)力以及天才的大腦，他們只是做自己感興趣的事并一直為之努力。就像蝴蝶，如果你開(kāi)始研究就會(huì)了解他的生長(zhǎng)，然后了解他們的進(jìn)化，然后去了解全球的分布，進(jìn)而指導(dǎo)了他們生活的壞境，他們成長(zhǎng)的歷史，他們所在國(guó)家的風(fēng)土他們，他們生活的習(xí)俗，他們國(guó)家的歷史，或許你當(dāng)初只是因?yàn)樗岚蛏厦利惖幕ò?，進(jìn)而成為一個(gè)動(dòng)的生物，懂得地理，懂得歷史的人，可能這某些東西是你曾經(jīng)厭惡的，而現(xiàn)在他卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的蝴蝶被納入到你的興趣范圍之內(nèi)，嘿嘿蝴蝶效應(yīng)。

共享和培訓(xùn)，當(dāng)你成為一個(gè)懂行的人那么角色就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，中國(guó)歷史文化和智慧流傳悠久但是中國(guó)人講求關(guān)門(mén)弟子，講求傳內(nèi)不傳外，講求傳男不傳女，當(dāng)然也有傳女不傳男的。中國(guó)一邊喊著發(fā)揚(yáng)光大一邊敝帚自珍，好好地東西就這樣自己給自己憋死了，最近學(xué)習(xí)ARM看正點(diǎn)原子的源代碼和他的《STM32不完全手冊(cè)》作為一個(gè)草根工程師，能夠把自己的東西總結(jié)并讓很多人受益，中國(guó)不知道什么時(shí)候有句話叫做同行是冤家，只是不知道孔子講學(xué)的時(shí)候擔(dān)心沒(méi)擔(dān)心過(guò)會(huì)培養(yǎng)出來(lái)一群冤家。其實(shí)我比較瞧不起這樣的人，如果真是很牛也就罷了，畢竟跟他不是一個(gè)級(jí)別的對(duì)話會(huì)讓他很困擾，記得蜘蛛俠片尾有句話：能力越大，責(zé)任越大。在中國(guó)這個(gè)社會(huì)責(zé)任感越來(lái)越淡薄的時(shí)期聽(tīng)起來(lái)很輕飄，老外的教授喜歡寫(xiě)書(shū)，中國(guó)的教授喜歡開(kāi)公司。中國(guó)專家教授的能力很多也就只能開(kāi)開(kāi)公司，根本寫(xiě)不了書(shū)。當(dāng)然我沒(méi)有貶低他們的意思，畢竟能開(kāi)公司也不是一般人。只是他們的精力沒(méi)有更多的投入到學(xué)術(shù)或者教學(xué)上。能力越大責(zé)任越大，對(duì)于能力的強(qiáng)者，他們肩負(fù)的不只是個(gè)人的問(wèn)題，他們肩負(fù)的可能是國(guó)家社會(huì)甚至是全人類(lèi)的重?fù)?dān)。試想他們本該用更多的時(shí)間去研究去發(fā)現(xiàn)可能會(huì)制造一種可以治療某種不治之癥的藥，而他卻花大量的精力去開(kāi)公司賺錢(qián)了。此項(xiàng)研究推遲到若干年才被一個(gè)心甘情愿做研究的人搞出來(lái)了，而多少人卻因這幾年丟了性命。說(shuō)的有點(diǎn)玄乎只是夸張手法。試想一個(gè)在某一領(lǐng)域做到頂尖的人，因?yàn)樵谟猩隂](méi)有找到那個(gè)可以接自己衣缽的關(guān)門(mén)弟子，而將畢生所學(xué)都帶進(jìn)了骨灰盒，那是不是人類(lèi)的損失，如果他將他的所學(xué)寫(xiě)成書(shū)，整理成筆記，發(fā)布出來(lái)，哪怕賣(mài)錢(qián)，可能會(huì)有更多的人去了解他的思想說(shuō)不定能找到一批弟子。見(jiàn)賢思齊，讓我們懂得學(xué)習(xí)，而賢者讓身邊的人都賢，有這么多人作伴高處可能也不寒了。所以當(dāng)做到一定的程度要懂得去分享去培訓(xùn)，當(dāng)你現(xiàn)在的工作有人能接手了你才有時(shí)間去做更高深的東西，也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)跨越何樂(lè)不為？

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇2

新員工培訓(xùn)，又稱崗前培訓(xùn)、職前培訓(xùn)，它是指一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人，從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過(guò)程，同時(shí)，也是一個(gè)員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境，規(guī)劃自己職業(yè)生涯、準(zhǔn)確定位自己角色、充分發(fā)揮自己才能的一個(gè)過(guò)程。因此，可以說(shuō)，成功的新員工培訓(xùn)可以強(qiáng)化員工的行為和精神的層面，使其成為企業(yè)與員工間群體互動(dòng)行為的開(kāi)始。

康佳集團(tuán)自成立之始，就相當(dāng)重視新員工的入職培訓(xùn)，一直把它作為集團(tuán)培訓(xùn)體系中的重點(diǎn)，給予了相當(dāng)?shù)年P(guān)注，而且還專門(mén)成立康佳學(xué)院來(lái)統(tǒng)籌安排并規(guī)劃新員工的入職培訓(xùn)。多年新員工入職培訓(xùn)的組織實(shí)踐，使康佳學(xué)院針對(duì)企業(yè)用工的特點(diǎn)，摸索出了一套行之有效的新員工入職培訓(xùn)方案，最大程度的發(fā)揮了新員工培訓(xùn)的作用，使新入職的'員工通過(guò)康佳學(xué)院的系統(tǒng)培訓(xùn)，能夠迅速的轉(zhuǎn)變成為具有康佳企業(yè)文化特色的企業(yè)人，敬業(yè)愛(ài)崗，為企業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

康佳集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)的最大特色是能夠針對(duì)不同的新員工類(lèi)型，規(guī)劃出不同的新員工培訓(xùn)方案，而且，運(yùn)用多種培訓(xùn)手段和培訓(xùn)方式來(lái)實(shí)施新員工培訓(xùn)。

比如，康佳集團(tuán)針對(duì)新員工的學(xué)歷、崗位及工作經(jīng)驗(yàn)的不同，將新入職的員工分成一線員工入職培訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員入職培訓(xùn)和應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)三種類(lèi)型，不同的類(lèi)型培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)重點(diǎn)也各有不同，針對(duì)一線員工的入職培訓(xùn)，除了共同性的企業(yè)文化、人事福利制度、安全基本常識(shí)、環(huán)境與質(zhì)量體系等內(nèi)容以外，還規(guī)劃了一線優(yōu)秀員工座談、生產(chǎn)崗位介紹、生產(chǎn)流程講解、消防安全演練等課程，而且，還采用師帶徒的方式，指定專人對(duì)新員工進(jìn)行生活和工作方面的指導(dǎo)；對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員的入職培訓(xùn)，除了共同性的必修內(nèi)容外，更多的還增加了企業(yè)環(huán)境與生產(chǎn)線參觀、企業(yè)歷史實(shí)物陳列室講解，集團(tuán)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織理解演練、團(tuán)隊(duì)與溝通展能訓(xùn)練、銷(xiāo)售與開(kāi)發(fā)介紹及公司產(chǎn)品銷(xiāo)售實(shí)踐等課程；而對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的入職培訓(xùn)，除了一些共同的課程外，還針對(duì)其特點(diǎn)，安排有校友座談、公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人討論、極限挑戰(zhàn)、野外郊外等活動(dòng)，同時(shí)，還規(guī)劃有三個(gè)月生產(chǎn)線各崗位輪流實(shí)習(xí)、專業(yè)崗位技術(shù)實(shí)習(xí)等內(nèi)容，采取導(dǎo)師制的方式，派資深員工輔導(dǎo)新員工進(jìn)行個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，并對(duì)整個(gè)一年的工作實(shí)習(xí)期進(jìn)行工作指導(dǎo)與考核，使其能盡快熟悉企業(yè)，成為真正的企業(yè)人。

另外，針對(duì)企業(yè)用工的特點(diǎn)，康佳還配合人力資源部，對(duì)不定期招聘的單個(gè)新員工采取報(bào)到教育的方式，每一個(gè)新招聘的員工，不管是從何時(shí)進(jìn)入企業(yè)，在辦理入司手續(xù)之前，必須經(jīng)過(guò)康佳學(xué)院的報(bào)到教育，有康佳學(xué)院指派專人進(jìn)行個(gè)別的單獨(dú)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間安排為3小時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容安排有作為一個(gè)新入職的員工必須掌握的內(nèi)容，如少上、下班時(shí)間與規(guī)定、公司基本禮儀、辦公室規(guī)定、公司基本組織架構(gòu)等，只有等新員工人數(shù)達(dá)到康佳學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)人數(shù)后，才針對(duì)新員工的類(lèi)型，組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)。

通過(guò)不同形式、不同內(nèi)容的新員工入職培訓(xùn)方案的實(shí)施，有效的貫徹了集團(tuán)公司選才、用才、留才的人力資源宗旨，并且通過(guò)培訓(xùn)，縮短了新入職人員在公司實(shí)習(xí)過(guò)程，使部分有能力、有才干的人能夠很快脫穎而出，成為公司的骨干，降低了招聘成本，規(guī)避了選才風(fēng)險(xiǎn)，成為公司人力資源管理中最為重要的一環(huán)。

（2）團(tuán)隊(duì)、溝通展能培訓(xùn)：通過(guò)科學(xué)設(shè)置的系列課程項(xiàng)目，體悟團(tuán)隊(duì)的作用，以增進(jìn)對(duì)集團(tuán)的參與意識(shí)，消除抱怨與負(fù)面沖突，同時(shí)，還可以培養(yǎng)自我授權(quán)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

（3）企業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽。運(yùn)用相關(guān)軟件，通過(guò)挑戰(zhàn)賽形式來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)員正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀念，培養(yǎng)學(xué)員既要勇于冒險(xiǎn)，也有勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，同時(shí)還培養(yǎng)了小組成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。

三、室外活動(dòng)（選擇實(shí)施）

1、極限能力（自我挑戰(zhàn)）培訓(xùn)。通過(guò)一次長(zhǎng)途拉練來(lái)鍛煉學(xué)員的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神（如爬深圳梧桐山）。

2、野外郊游：通常安排在深圳的大、小梅沙海濱。全部培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員們?cè)趯庫(kù)o的大海邊放松自己，體會(huì)生活的美好。同時(shí)，還對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行最后的總結(jié)，提交書(shū)面的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，并評(píng)選出本次培訓(xùn)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)（如最有成就的小組、最富有合作精神的小組、康佳之歌唱得最好的小組、本次培訓(xùn)最瀟灑先生、最靚小姐、最有前途的組長(zhǎng)等），由康佳學(xué)院予以表彰。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇3

培訓(xùn)新員工自我評(píng)價(jià)范文

以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過(guò)程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡薄。而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)（培訓(xùn)行業(yè)）是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

團(tuán)隊(duì)配合等；

內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等；

制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理

出行、拜訪、面談等

公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的`標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇4

作為一名員工，參與安全培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了許多關(guān)于工作場(chǎng)所安全的重要知識(shí)和技能，這些將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我在培訓(xùn)中學(xué)到的內(nèi)容，并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面和深入。我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別工作場(chǎng)所潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，并學(xué)會(huì)了采取相應(yīng)的預(yù)防措施來(lái)保護(hù)自己和同事的安全。通過(guò)實(shí)際案例和模擬演練，我們了解了火災(zāi)、地震、緊急情況等常見(jiàn)的工作場(chǎng)所安全問(wèn)題，并學(xué)會(huì)了正確的應(yīng)對(duì)方式。我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用消防設(shè)備、急救知識(shí)以及如何進(jìn)行緊急疏散等技能。所有這些知識(shí)和技能都能幫助我在工作中更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況，保障我的安全。

培訓(xùn)形式非常靈活和有趣。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，我們還進(jìn)行了實(shí)地考察和角色扮演。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式使我更容易理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。例如，在實(shí)地考察中我們參觀了一家具有良好安全防護(hù)措施的工廠，這讓我親身感受到了安全措施的重要性。而在角色扮演中，我扮演了一個(gè)突發(fā)火災(zāi)場(chǎng)景中的員工，通過(guò)模擬實(shí)踐，我更清楚地認(rèn)識(shí)到了如何正確逃生和使用滅火器。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我在培訓(xùn)中真正參與其中，同時(shí)也增加了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的記憶和理解深度。

培訓(xùn)師的教學(xué)水平非常出色。他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠生動(dòng)地講解復(fù)雜的安全知識(shí)，并與我們進(jìn)行互動(dòng)交流。他們采用了多媒體教學(xué)和案例分析等方式，使培訓(xùn)內(nèi)容更加生動(dòng)和易于理解。同時(shí)，他們還鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題并與他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式讓我與培訓(xùn)師和其他參與者進(jìn)行了良好的溝通和交流，使我對(duì)工作場(chǎng)所安全有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于我的表現(xiàn)，我可以說(shuō)我在培訓(xùn)中付出了努力，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我積極參與每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真聽(tīng)講并記下重點(diǎn)。在實(shí)地考察和角色扮演中，我全身心地投入其中，并盡力發(fā)揮自己的作用。我與其他參與者積極合作，互相幫助，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，我也充分利用了培訓(xùn)結(jié)束后的復(fù)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行了總結(jié)和回顧。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的安全意識(shí)和自防能力，還激發(fā)了我對(duì)安全工作的興趣和熱情。

這次員工安全培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)全面而深入的培訓(xùn)內(nèi)容，靈活有趣的培訓(xùn)形式，以及優(yōu)秀的培訓(xùn)師的指導(dǎo)，我深入了解了工作場(chǎng)所安全的重要性，并獲得了相關(guān)技能和知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)自己的努力和積極參與，我在培訓(xùn)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次培訓(xùn)使我成為了一個(gè)更加安全和謹(jǐn)慎的員工，我相信這對(duì)于我未來(lái)的工作會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)保持對(duì)安全工作的高度關(guān)注，并不斷提升自己的安全意識(shí)和能力。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇5

參加教師教研培訓(xùn)班的這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多，回顧走過(guò)的路可以更好地看清前面的路，所以有必要總結(jié)得失，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不連貫的問(wèn)題。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我嚴(yán)于律己，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的水平，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、作為一名教育工作者，不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律。

以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到為人師表，修德修才。工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的.科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益，認(rèn)真做調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度不斷加快。

三、工作能力有了很大提高。

通過(guò)教師教研培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我不斷地將理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，從最初的經(jīng)驗(yàn)不足逐漸過(guò)渡到能較為自如地上好一堂課。我明白了：老師應(yīng)該做到讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，要善于吸取別人的成功之處，也要自己大膽創(chuàng)新，不能老是束縛于別人教法中，教學(xué)要有自己的獨(dú)特之處。

當(dāng)然我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，如工作創(chuàng)新不夠，只滿足于完成本職工作，缺乏新的突破；學(xué)習(xí)積極性不足，往往是到不得不學(xué)習(xí)的時(shí)候，才知道自己知識(shí)的匱乏等等?？傊?，今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇6

以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過(guò)程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡薄。而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)（培訓(xùn)行業(yè)）是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等；

2、有效溝通：溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等；

3、目標(biāo)計(jì)劃：理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理

4、商務(wù)禮儀：著裝、出行、拜訪、面談等

公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)新員培訓(xùn)通常安排在4 天—5天，在這段時(shí)間中通過(guò)培訓(xùn)中的互動(dòng)、觀察、測(cè)評(píng)、考核，使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面，同時(shí)企業(yè)也對(duì)這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的選擇。

選拔的工作結(jié)束后，培訓(xùn)部對(duì)入職的新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷(xiāo)售人員在其成長(zhǎng)的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段，即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期。銷(xiāo)售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí)，初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟，

以上就是我工作中的一些評(píng)定，相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的培訓(xùn)成功相伴！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇7

員工培訓(xùn)一直被認(rèn)為是企業(yè)提升績(jī)效、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。而員工自我評(píng)價(jià)則是評(píng)估員工在培訓(xùn)中所取得的成效和進(jìn)步的重要方式。在這篇文章中，我們將詳細(xì)分析員工在培訓(xùn)中的自我評(píng)價(jià)，并探討其重要性和實(shí)施方法。

員工在接受培訓(xùn)的過(guò)程中，應(yīng)該主動(dòng)審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步情況。這包括對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解與掌握程度、對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的應(yīng)用能力、以及在培訓(xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)等方面的自我評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的評(píng)估，員工可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路，從而提高學(xué)習(xí)效率和成果。

員工在培訓(xùn)中的自我評(píng)價(jià)應(yīng)該具體、客觀，并且要有明確的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。比如，員工可以通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)日記、學(xué)習(xí)成績(jī)等方式來(lái)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，員工還可以結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)和要求，明確自己在培訓(xùn)中應(yīng)該達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，借助這些指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

員工在自我評(píng)價(jià)中還應(yīng)該注重反思和總結(jié)。培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，員工在培訓(xùn)中不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要重視學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考和體會(huì)。通過(guò)及時(shí)反思和總結(jié)，員工可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)不足和優(yōu)勢(shì)，為今后的學(xué)習(xí)提供有益的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。

員工在自我評(píng)價(jià)中應(yīng)該積極尋求他人的反饋和建議。在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，員工可以通過(guò)與同事、導(dǎo)師和培訓(xùn)師的交流和互動(dòng)，了解自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要改進(jìn)的地方，并獲得他們的建議和指導(dǎo)。員工還可以通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)討論、小組活動(dòng)等方式，積極參與學(xué)習(xí)和交流，從而不斷完善自己的學(xué)習(xí)效果和成果。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)是員工在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)主動(dòng)、客觀的自我評(píng)價(jià)，員工可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步程度，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路，提高學(xué)習(xí)效率和成果。希望每一位員工都能在培訓(xùn)中注重自我評(píng)價(jià)，不斷進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇8

公司培訓(xùn)新員工自我評(píng)價(jià)范文

以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn)，但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過(guò)程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡薄。而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)（培訓(xùn)行業(yè)）是非常重要的。

鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

團(tuán)隊(duì)配合等；

內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等；

制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理

出行、拜訪、面談等

公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的`跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)新員培訓(xùn)通常安排在觀察、測(cè)評(píng)、考核，使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面，同時(shí)企業(yè)也對(duì)這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的選擇。

選拔的工作結(jié)束后，培訓(xùn)部對(duì)入職的新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷(xiāo)售人員在其成長(zhǎng)的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段，即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期。銷(xiāo)售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí)，初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟，以上就是我工作中的一些評(píng)定，相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的培訓(xùn)成功相伴！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇9

近年來(lái)，企業(yè)對(duì)員工安全意識(shí)的重視程度越來(lái)越高。為了提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，我們公司舉辦了一次全員的安全培訓(xùn)。在培訓(xùn)結(jié)束之際，我根據(jù)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)進(jìn)行了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。以下是我的評(píng)價(jià)報(bào)告。

我對(duì)這次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和理解。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了安全意識(shí)的重要性、常見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)方法、緊急情況的處理等知識(shí)。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對(duì)于工作中可能遇到的安全問(wèn)題有了更加全面和清晰的認(rèn)知，并且知道了應(yīng)該如何做出正確的決策和行為。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，積極主動(dòng)地請(qǐng)教老師和同事，在理解上遇到困難的地方，能夠及時(shí)向他人尋求幫助，確保自己對(duì)于內(nèi)容的掌握和領(lǐng)悟。

我在培訓(xùn)中積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的應(yīng)對(duì)能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模擬演練和實(shí)地考察等活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了安全事件的發(fā)生和處理過(guò)程，提高了我處理緊急情況的能力。在模擬演練中，我能夠冷靜地分析問(wèn)題、迅速做出反應(yīng)，并正確地采取措施。通過(guò)實(shí)地考察，我深刻體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)生活中的安全風(fēng)險(xiǎn)，更加加深了我對(duì)于安全工作的重視程度。

另外，我在培訓(xùn)期間也積極參與了小組討論和經(jīng)驗(yàn)交流，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在小組討論中，我能夠積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也能夠傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn)。通過(guò)與其他同事的交流，我了解到了不同人在安全問(wèn)題上的思考方式和應(yīng)對(duì)策略，拓寬了自己的視野。在互相交流中，我也提出了一些自己的疑問(wèn)和困惑，得到了同事的幫助和指導(dǎo)，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

我在培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)了自己的收獲和不足之處。通過(guò)總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到自己在課堂學(xué)習(xí)中還有對(duì)某些細(xì)節(jié)不夠重視，需要更加深入地學(xué)習(xí)和理解。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在模擬演練中的一些不足之處，比如在處理緊急情況時(shí)有時(shí)過(guò)于急躁，需要提高自己的情緒控制能力。這些不足之處將成為我今后學(xué)習(xí)和提升的方向。

通過(guò)這次安全培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，更加注重安全工作，為公司的發(fā)展和員工的安全保障作出更大的貢獻(xiàn)。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇10

在我的工作中，我一直非常重視員工培訓(xùn)。無(wú)論是為了提高自己的工作能力，還是為了更好地為公司和團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)，我都積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)自己參加員工培訓(xùn)的自我評(píng)價(jià)。

我認(rèn)為自己在選擇合適的培訓(xùn)機(jī)會(huì)方面表現(xiàn)出了很高的自覺(jué)性和敏銳度。我會(huì)仔細(xì)觀察和分析自己工作上的短板和不足，并主動(dòng)去尋找相關(guān)主題的培訓(xùn)課程。比如，在過(guò)去的一年里，我注意到自己在項(xiàng)目管理方面還存在一些困惑，于是我報(bào)名參加了公司組織的項(xiàng)目管理培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的基本原理和方法，提高了我在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我注重與講師和其他參與者的互動(dòng)和交流。我始終保持開(kāi)放的心態(tài)，積極提問(wèn)和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。這種積極參與讓我充分利用了培訓(xùn)資源，不僅能夠從講師的專業(yè)知識(shí)中受益，還能與其他職場(chǎng)伙伴交流切磋，相互促進(jìn)提高。舉個(gè)例子，我參加一次關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)課程，通過(guò)與其他參與者的小組討論和分享，我學(xué)到了很多關(guān)于如何有效與他人合作和協(xié)調(diào)的方法和技巧，這對(duì)我工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作起到了積極的影響。

我也認(rèn)為在培訓(xùn)之后的應(yīng)用過(guò)程中，我能充分將所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。我通常會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后擬定一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，并設(shè)立明確的目標(biāo)，將所學(xué)的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐。我發(fā)現(xiàn)，只有將培訓(xùn)中的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，才能最大程度地發(fā)揮培訓(xùn)的價(jià)值。舉個(gè)例子，我在一次銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)課程中學(xué)到了如何與客戶進(jìn)行更有效的溝通和推銷(xiāo)，我將所學(xué)的技巧應(yīng)用到了日常的銷(xiāo)售工作中，不僅提高了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，還增強(qiáng)了客戶的滿意度，得到了公司和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

我認(rèn)為在培訓(xùn)中的自我評(píng)估和反思對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。每次培訓(xùn)結(jié)束后，我都會(huì)反思自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和收獲，總結(jié)出自己的長(zhǎng)處和不足，并設(shè)立下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種自我評(píng)估和反思的習(xí)慣幫助我不斷改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)方法，確保培訓(xùn)的效果能夠最大化地體現(xiàn)在我的工作中。

小編認(rèn)為，我對(duì)自己在員工培訓(xùn)方面的自我評(píng)價(jià)是積極的。我具備選擇合適的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、積極參與互動(dòng)交流、將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的能力，并能夠自我評(píng)估和反思不斷改進(jìn)。我相信通過(guò)持續(xù)地參加員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我還能進(jìn)一步提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)，為公司和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇11

以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn)，但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過(guò)程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡保而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)（培訓(xùn)行業(yè)）是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等；

2、有效溝通：溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等；

3、目標(biāo)計(jì)劃：理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理。

4、商務(wù)禮儀：著裝、出行、拜訪、面談等。

公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)新員培訓(xùn)通常安排在4天—5天，在這段時(shí)間中通過(guò)培訓(xùn)中的互動(dòng)、觀察、測(cè)評(píng)、考核，使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面，同時(shí)企業(yè)也對(duì)這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的選擇。

選拔的工作結(jié)束后，培訓(xùn)部對(duì)入職的新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷(xiāo)售人員在其成長(zhǎng)的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段，即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期。銷(xiāo)售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí)，初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟。

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇12

參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司，為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。也許我在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)并沒(méi)有被采納，也許我在工作中會(huì)有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。

這次的培訓(xùn)，是為了讓我們新來(lái)的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司，為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情況，經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷(xiāo)售的內(nèi)容，使我們?cè)谧疃套羁斓臅r(shí)間里，了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個(gè)銷(xiāo)售傳播方面的專業(yè)知識(shí)，這次的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、頗有體會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。

在職業(yè)的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì)做的更好。

在專業(yè)方面，我們要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng)，我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。

初入社會(huì)的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來(lái)看待我的工作。但是，我知道，在這條職場(chǎng)道路上必然會(huì)遇到很多的挫折。也許我在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)并沒(méi)有被采納，也許我在工作中會(huì)有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)自己的努力，就會(huì)有閃亮的一幕出現(xiàn)！

員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇13

新員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)一以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn)，但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過(guò)程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡保而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)（培訓(xùn)行業(yè)）是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等。

2、有效溝通：溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等。

3、目標(biāo)計(jì)劃：理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理。

4、商務(wù)禮儀：著裝、出行、拜訪、面談等。

公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)新員培訓(xùn)通常安排在4天—5天，在這段時(shí)間中通過(guò)培訓(xùn)中的互動(dòng)、觀察、測(cè)評(píng)、考核，使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面，同時(shí)企業(yè)也對(duì)這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的選擇。

選拔的工作結(jié)束后，培訓(xùn)部對(duì)入職的新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷(xiāo)售人員在其成長(zhǎng)的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段，即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期。銷(xiāo)售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí)，初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟，

以上就是我工作中的一些評(píng)定，相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的培訓(xùn)成功相伴！

這次的培訓(xùn)，是為了讓我們新來(lái)的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司，為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情況，xx經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷(xiāo)售的內(nèi)容，使我們?cè)谧疃套羁斓臅r(shí)間里，了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個(gè)銷(xiāo)售傳播方面的專業(yè)知識(shí)，這次的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、頗有體會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。

在職業(yè)的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程當(dāng)中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì)做的更好。

在專業(yè)方面，我們要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng)，我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。

初入社會(huì)的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來(lái)看待我的工作。但是，我知道，在這條職場(chǎng)道路上必然會(huì)遇到很多的挫折。也許我在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)并沒(méi)有被采納，也許我在工作中會(huì)有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)自己的努力，就會(huì)有閃亮的一幕出現(xiàn)！

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)實(shí)用

自我鑒定主要是寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？自我鑒定，是我們一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己全面和客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。經(jīng)過(guò)精心制作“培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)”應(yīng)該能夠達(dá)到您的要求了，我們希望本篇文章能為您帶來(lái)新的視角和啟示。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇1

xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)宣傳思想會(huì)議以及干部培訓(xùn)工作的一系列文件精神，以努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，積極探索新形勢(shì)下宣傳干部培訓(xùn)新路子，對(duì)宣傳干部進(jìn)行了多渠道、多層次、多類(lèi)型的'培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)宣傳干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高，對(duì)全鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道起了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：

一、基本情況

xxxx年，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道組有4位成員，通過(guò)對(duì)他們的教育培訓(xùn)，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道有了明顯的提高。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，在江西日?qǐng)?bào)、上饒日?qǐng)?bào)、銅都報(bào)、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞，而且數(shù)量相對(duì)于以前有了質(zhì)的飛躍，投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。

二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總的作用，成立了宣傳干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。求精求新，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地確定干部培訓(xùn)內(nèi)容，全方位、多層次地開(kāi)展干部培訓(xùn)工作，為使培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，我們堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，確定培訓(xùn)內(nèi)容，并力求培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)用性。近年來(lái)，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，針對(duì)宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三個(gè)方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強(qiáng)了干部思想作風(fēng)教育。三是加強(qiáng)了法律、科技等知識(shí)教育。同時(shí)，利用生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。首先建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監(jiān)督機(jī)制，理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系，不能因培訓(xùn)而影響工作，更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。

(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)

1、鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，開(kāi)展干部“終身教育”活動(dòng)。同時(shí)，建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制。加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過(guò)程的監(jiān)督管理。健全組織，成立監(jiān)督小組，專門(mén)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、檢查和考核。定期對(duì)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量;及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)。

3、處理工學(xué)矛盾，努力解決干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。為干部參加培訓(xùn)搭建平臺(tái)、營(yíng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍，對(duì)參訓(xùn)人員科學(xué)有效地安排時(shí)間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，同時(shí)為他們解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，使參訓(xùn)人員能全身心地投入學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中。

三、存在的問(wèn)題和不足

我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是從培訓(xùn)對(duì)象來(lái)說(shuō)，部分干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠高。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看，與改革、發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對(duì)性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。四是從培訓(xùn)管理看，制度不夠配套，尤其是急需建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和熱情。這些問(wèn)題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。

四、今后宣傳干部教育培訓(xùn)的思路

今后，我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)宣傳干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：

1、要貼緊新形勢(shì)新任務(wù)的需求，合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。

2、在培訓(xùn)對(duì)象上，要突出重點(diǎn)。即在面上抓好對(duì)各級(jí)各類(lèi)干部培訓(xùn)的同時(shí)，突出抓好對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn)，突出干部教育培訓(xùn)工作的著力點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。

3、在培訓(xùn)方式上，針對(duì)不同對(duì)象因人施教，搭建培訓(xùn)進(jìn)修的平臺(tái)，加大“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的力度，增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、講座交流、社會(huì)調(diào)研等方法，同時(shí)積極探討和加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

4、在管理上，加強(qiáng)制度建設(shè)，健全完善激勵(lì)約束機(jī)制，提高干部學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇2

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要××年去大力改善。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇3

一名教師，培訓(xùn)是為了讓自己更快地充電，更好地完成教育教學(xué)工作。培訓(xùn)工作完成以后，如何寫(xiě)培訓(xùn)自我鑒定呢？以下為您提供一篇教師培訓(xùn)自我鑒定范文參考。

教師自我鑒定：轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷的去完善自己，會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢，會(huì)去多多錘煉自己，會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇4

經(jīng)過(guò)短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使用我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、湯陰縣的招商引資的六大優(yōu)勢(shì)等有了一定程度的提高。

第一，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)中青年干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。在培訓(xùn)的開(kāi)班式上，縣委組織部李部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了這次中青年干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，以及在學(xué)習(xí)中要著重解決能力的問(wèn)題、作風(fēng)的問(wèn)題、工作不踏實(shí)等方面的問(wèn)題。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)每一次課程進(jìn)行

認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使用我對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念更加堅(jiān)定，反腐倡廉意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

第二，通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有5天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些中青年干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。通過(guò)王新有縣長(zhǎng)主講的“發(fā)揮六大優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)食品產(chǎn)業(yè)”，使我對(duì)湯陰縣的招商引資的優(yōu)勢(shì)

有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)湯陰縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和發(fā)展方向有了更深刻的了解，為今后的工作指明了正確的方向，可以說(shuō)受益匪淺。

第三，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了反腐倡廉的意識(shí)。通過(guò)參觀安陽(yáng)市廉政教育基地，聆聽(tīng)紀(jì)委趙書(shū)記主講的“高懸反腐利劍，推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)”以及觀看《蘇共20周年祭》使我進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔從政意識(shí)，時(shí)刻牢記f敗不僅害黨害國(guó)，而且還禍及民眾，危及中華民族。在工作中要時(shí)刻按照規(guī)定的要求，堅(jiān)持廉政監(jiān)督責(zé)任制，立黨為公、勤政為民，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。首先是加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)，提高廉潔意識(shí)，注重自我預(yù)防。時(shí)刻將黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)系在心上，對(duì)黨的`規(guī)章制度要心存敬畏，在規(guī)章制度面前不越雷池一步。其次是廉潔自律，以身作則，防微杜漸。認(rèn)真貫徹縣委關(guān)于廉潔從政、廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。在工作生活中要堅(jiān)持說(shuō)話辦事始終想到自己的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著黨委政府的形象，無(wú)論是八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)之外，管住自己的嘴，管住自己的腿，做到該去的地方去，不該去的地方堅(jiān)決不去。三是是樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力，堅(jiān)持民主集中制，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé)。堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，反對(duì)講排場(chǎng)、比待遇、追逐名利和拜金主義。

第三，通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，

體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，5天的的學(xué)習(xí)安排的緊湊而，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，特別是開(kāi)展了學(xué)員講黨課的形式，給我們這些來(lái)自不同行業(yè)中青年干部提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們中青年干部來(lái)講，只有埋頭苦干，才在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后，通過(guò)培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他部門(mén)的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹部門(mén)的工作情況，為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇5

1、在班級(jí)管理方面，我們班的班訓(xùn)是：我敬、我助、我快樂(lè)！我思、我學(xué)、我拼搏！樹(shù)立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)成員。我以身作則，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，并以積極飽滿的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵(lì)和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班級(jí)，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)，履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命，利用班會(huì)課開(kāi)展主題教育活動(dòng)，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)今后人生的重要性；組織學(xué)生利用閑余時(shí)間讀、寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ)等重點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)；進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè)，上課違反紀(jì)律的學(xué)生；成立“優(yōu)秀成員團(tuán)”，對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)，成為班級(jí)的學(xué)習(xí)骨干，然后“一幫一”，輔導(dǎo)后進(jìn)生。督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。

2、教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

3、在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實(shí)，那沉甸甸的情感。三年以來(lái)在各級(jí)組織的質(zhì)量檢測(cè)當(dāng)中均取得了良好的成績(jī)。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，20xx年10月所制作的課件《感受共和國(guó)巨變》被山陽(yáng)縣教育局評(píng)為一等獎(jiǎng)，20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級(jí)思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名，20xx年5月所撰寫(xiě)的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國(guó)教師教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)，在20xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀格次。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，無(wú)論是班級(jí)管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào)，三年特崗期滿，我希望繼續(xù)把愛(ài)留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè)，我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！我更為能在山陽(yáng)這個(gè)教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪！

4、學(xué)高為師，德高為范，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，特別作為一名小學(xué)班主任，自己的品德非常重要。因此我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內(nèi)組織的各類(lèi)教師培訓(xùn)活動(dòng)，我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)。

5、在教學(xué)中，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。在教學(xué)中，我注重讓學(xué)生課前收集信息，課上展示、交流信息，課后實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生之間的合作討論，并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討，課后的社會(huì)調(diào)查、小報(bào)制作、寫(xiě)感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

6、三年來(lái)，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而落下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

7、經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

8、作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，原創(chuàng)文秘材料，

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇6

為期一個(gè)月的全省國(guó)稅系統(tǒng)稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，按照要求作自我鑒定如下：

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)，稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí)，以及有關(guān)行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運(yùn)用等方方面面的知識(shí)和技能。做到了理論聯(lián)系實(shí)際，除了稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)，稅收政策和會(huì)計(jì)知識(shí)，行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想、文化素質(zhì)，稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)潛力，為成為一名優(yōu)秀稅務(wù)稽查工作人員而不懈奮斗，都要透過(guò)自我的刻苦努力。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自我的良好出事原則，能與各地學(xué)員和睦相處；用心參加培訓(xùn)中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

不足之處就是人際交往潛力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自我，透過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)，稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí)，以及有關(guān)行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運(yùn)用等方方面面的知識(shí)和技能。爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查工作人員。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇7

我叫ＸＸ，是ＸＸ大學(xué)的在讀研究生。

作為20xx級(jí)碩士研究生中的一名入黨積極分子，我有幸于Ｘ月份參加了ＸＸ學(xué)院第十一期學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自身和黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，也讓我更明確地認(rèn)清了未來(lái)的奮斗方向。本期業(yè)余黨校雖然只有四次課程，但每堂課都讓我獲益匪淺。通過(guò)聆聽(tīng)各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo)，我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過(guò)程中目標(biāo)更加明確了，在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。

我清楚認(rèn)識(shí)到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī)，始終樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

要想成為一名合格黨員，除了端正入黨動(dòng)機(jī)外，我們還應(yīng)將提高自身的綜合素質(zhì)與提升黨性修養(yǎng)始終結(jié)合在一起。我還清楚的記得第一堂黨課上，原商學(xué)院黨委書(shū)記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優(yōu)秀創(chuàng)新人才的五個(gè)階段，即：培養(yǎng)健全的人格、知識(shí)的積累、智慧的開(kāi)發(fā)、悟性的提升、形象的塑造。這些素質(zhì)同時(shí)也是入黨申請(qǐng)人所必須具備的，因?yàn)橹挥芯邆淞艘陨线@些素質(zhì)才能更好地為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)，才能成為黨組織所需的優(yōu)秀人才。

今后，無(wú)論是遇上什么困難，我都會(huì)帶著積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，帶著對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，帶著對(duì)黨的事業(yè)的一貫擁護(hù)，在爭(zhēng)取入黨的道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。