安全教育主題班會(huì)觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-09-27 安全教育主題班會(huì) 夏季安全教育主題班會(huì) 主題班會(huì)觀后感安全教育主題班會(huì)觀后感8篇。
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安全教育主題班會(huì)觀后感 篇1
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。下面,小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會(huì)感想,歡迎閱讀。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富,沒有比安全更幸福的了。昨天下午,公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后,我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。
在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:
單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火是殘忍的,但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟,并付諸實(shí)踐,就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
今天,我**了《消防知識(shí)講座》,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火。火,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。
一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓,摧毀一個(gè)家庭,并殺死許多人。
你知道嗎,在許多火災(zāi)中,通常是因?yàn)闇缁鸩焕蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此,如何在火災(zāi)中自救,如何及時(shí)逃生,減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。
通過這次講座,我知道:一旦發(fā)生火災(zāi),我們首先不要驚慌失措,冷靜下來,第一時(shí)間報(bào)警,并迅速找到出口。如果煙很濃,你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻,以免被滾滾的煙嗆到。
如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果沒有出路,就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門,及時(shí)用冷水澆門,防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能,你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí),我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速作出反應(yīng),作出正確處置或疏散,珍視生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成,是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
安全教育主題班會(huì)觀后感 篇2
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí),給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個(gè)人?!皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的'說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去??粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對(duì)我說:“快站起來,還有別的呢?!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動(dòng)。
隨后,我們又參加了其它的活動(dòng),學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。
安全教育主題班會(huì)觀后感 篇3
班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì),宣傳委員講話,以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。
通過這次班會(huì),讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大,此外,防盜防騙也是我們?nèi)粘I钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中,我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果,以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此,根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容,我做了如下總結(jié),并提出了自己的想法。
一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨(dú)自救援。
3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今,隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā),我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路(十字路口)、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。
2。遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng),不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊,不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí),應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道,你應(yīng)該在路的右邊行駛。
不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,分清是非,提高警惕,防止各種違規(guī)行為,消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。
樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí),他們不愿意動(dòng)用自己的精力,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀,或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐,甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。
防暑降溫措施:1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬;不要把溫度定得太低,室內(nèi)外溫差過大,加重中暑;戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救p>
五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西,不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出,必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
工商1405 計(jì)偉力
安全教育主題班會(huì)觀后感 篇4
今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng),聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告,我學(xué)到了很多有關(guān)交通,游泳,火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。
人們常常說交通事故猛于虎,但這只老虎其實(shí)并不可怕,往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走,過馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠等行,不亂跑,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí),等車停穩(wěn)了,先下后上,坐車時(shí),不把身體部位伸出窗外,也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí),靠右騎,不超速,不逆行,自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí),應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。
通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),假如我們真的遇到安全事故時(shí),才能使自己和他人盡量地減少傷害,這樣我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,讓我們一起過一個(gè)歡樂,安全,難忘的暑假!
安全教育主題班會(huì)觀后感 篇5
今天下午是班會(huì)課,以安全為重點(diǎn)。李老師請(qǐng)2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學(xué),我去學(xué)習(xí)作文,下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的時(shí)候,有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來,悄悄對(duì)我說:‘嘿,小朋友,我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員,每個(gè)路過這里的人都必須捐款?!腋械讲幻?,想跑開,可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對(duì)那個(gè)人說:’我沒有錢!’那個(gè)人看見我的手機(jī),就說‘把你的手機(jī)給我吧,明天你去老師那里拿?!覉?jiān)決果斷地說:‘不行!’那個(gè)人見我不答應(yīng),說道:‘你自己選擇吧,是捐錢還是交出手機(jī)?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個(gè)陌生人聽見我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來,并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴,我用雙手用力掰開他的手,立刻跑了,聽見那個(gè)人還在后面說:‘把手機(jī)給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺(tái)下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨,我來學(xué)校比較晚,我剛跑到一個(gè)小攤前面,一個(gè)人就從我身旁冒了出來,說:‘小妹妹,我們是什么什么集團(tuán)和你們的學(xué)校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學(xué)費(fèi)?!铱催@個(gè)姐姐也不像壞人,于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興,說:‘那好,我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙??!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我?guī)нM(jìn)一條小巷,然后指著一個(gè)墻上的洞,說:‘那兒不錯(cuò),咱們進(jìn)去談?wù)劙??!翌D時(shí)感到不妙,轉(zhuǎn)身想跑,她一把把我抓了起來,塞進(jìn)洞里。我隱約聽到她給某人打電話,好像是說‘成功了?!以絹碓脚?,使勁掙扎,終于逃脫了,我聽見那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學(xué)校......”
聽著一個(gè)個(gè)故事,我更加深刻地體會(huì)到了安全的重要性。
安全教育主題班會(huì)觀后感 篇6
20-年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,溫度已經(jīng)飆升到了45度。
剛從北海小學(xué)20-屆50周年同學(xué)會(huì)歸來,李考依然興致高漲??蓜傋叩杰囬T前,他就開始抱怨老同學(xué)們了,明知道他待會(huì)要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。
酒后駕車,在20-年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個(gè)月大牢呢。
讓李考想不通的不是嚴(yán)懲醉酒駕車,而是對(duì)于他來說,兩小口紅酒簡(jiǎn)直是太小意思了,絕對(duì)不會(huì)影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔(dān)心的是,現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測(cè)器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量,便馬上會(huì)讓電瓶鎖死,并自動(dòng)報(bào)警。
李考懷著僥幸心理把車窗全部打開,希望撲面而來的熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測(cè)器發(fā)現(xiàn)了,車子在一個(gè)小區(qū)門口停了下來,無論如何發(fā)動(dòng)不了了。那離家還遠(yuǎn)著呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后,門“說話”了:“對(duì)不起,您酒后開車,得去自首。門要在10個(gè)月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時(shí)間了?!崩羁家徽?,掉頭就跑。
難到一夜之間,自己就跑進(jìn)了天羅地網(wǎng)?
李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個(gè)又黑又熱的角落躺了下來??伤趺匆菜恢?yàn)樗v、沮喪、害怕,整個(gè)人被負(fù)面情緒包圍著。過了大約3小時(shí),兩個(gè)警察走了過來,說:“你酒后駕車,請(qǐng)跟我們走一趟!”李考站了起來,動(dòng)了動(dòng)麻木的身體,如釋重負(fù)地說:“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”
有數(shù)據(jù)顯示:20-年,由于科技更先進(jìn),管理更加嚴(yán)格,紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降,已從20-年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。
安全教育主題班會(huì)觀后感 篇7
1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富,沒有比安全更幸福的了。昨天下午,公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后,我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。
在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:
單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火是殘忍的,但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟,并付諸實(shí)踐,就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文
二、今天,我**了《消防知識(shí)講座》,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火。火,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。
一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓,摧毀一個(gè)家庭,并殺死許多人。
你知道嗎,在許多火災(zāi)中,通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此,如何在火災(zāi)中自救,如何及時(shí)逃生,減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。
通過這次講座,我知道:一旦發(fā)生火災(zāi),我們首先不要驚慌失措,冷靜下來,第一時(shí)間報(bào)警,并迅速找到出口。如果煙很濃,你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻,以免被滾滾的煙嗆到。
如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果沒有出路,就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門,及時(shí)用冷水澆門,防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能,你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí),我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速作出反應(yīng),作出正確處置或疏散,珍視生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成,是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文
三、消防講座觀后感
火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。
那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢
今天,我有幸**了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是,如何才能及時(shí)逃生,減少火災(zāi)的燃燒面積?通過這次講座,我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么:
萬一發(fā)生火災(zāi),首先,不要驚慌,冷靜下來,迅速找到出口。如果煙很濃,用毛巾或手帕把它弄濕,捂住口鼻,防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家里,如果油鍋里的油不小心著火,可以用鍋蓋把它撲滅;如果紙箱著火,可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警**,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器??傊?,要合理使用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識(shí)講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí),也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
安全教育主題班會(huì)觀后感 篇8
學(xué)校門口有好幾個(gè)賣油炸食品的小攤子,媽媽經(jīng)常告誡我:“那些都是垃圾食品,吃了會(huì)影響身體健康,絕不能買。”雖然我嘴上答應(yīng),但心里總在想:人家只不過是無證經(jīng)營(yíng)而已,你也太小題大做了。直到有一次,我才真正意識(shí)到它的危害。
一次周末,我吃過早飯后,隨手拿了張報(bào)紙看了起來。突然,一條新聞標(biāo)題吸引了我的眼球:《垃圾食品就是一顆顆的定時(shí)炸彈》我立即仔細(xì)看了起來。當(dāng)我看完整篇報(bào)道時(shí),不禁驚叫了起來。媽媽聽見我的叫聲,連忙跑過來問我怎么回事。我指著報(bào)紙問媽媽:“這些是真的嗎?”媽媽看了后,給了我答復(fù)“很多油炸食品的用油確實(shí)是地溝油,不信你可以上網(wǎng)查”我打開電腦開始搜索,果真,搜到了很多制作這些食品的資料和視頻,看了那些惡心的視頻,我心里直想吐。
從那以后,我就徹底和垃圾食品一刀兩斷了,現(xiàn)在我也要?jiǎng)衲切┫矏鬯娜耍罕M早遠(yuǎn)離垃圾食品、健康第一。
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幼兒教師教育網(wǎng)向您推薦“安全教育主題觀后感”相信您一定不會(huì)失望,你知道作品名觀后感應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手去撰寫嗎?觀后感的撰寫可以鍛煉我們的思辨能力,希望您能在本網(wǎng)頁中發(fā)現(xiàn)您所需要的全部信息和啟示!
安全教育主題觀后感 篇1
在暑假,非常多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識(shí),不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事,在這我想提醒各位:
一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。珍愛生命,作為我們中小學(xué)生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
安全教育主題觀后感 篇2
目前,擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題,就是如何進(jìn)行安全,怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時(shí)代。
我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例,人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí),許多家長(zhǎng)才覺醒了對(duì)孩子的安全是多么重要,但有些家長(zhǎng),有些孩子卻無動(dòng)于衷,僥幸心理十足,人其孩子隨心所欲,溺愛孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全,首先,要確立防患于未然,利用各種時(shí)機(jī)手段,經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失,誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次,要改變以往紙上談兵,老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,難怪,有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次,卡有些孩子因年齡小,知識(shí)范圍不廣,而沒有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要,因此,我覺得安全教育天天有人在講,處處有人在管,只靠學(xué)校教育是不夠的,要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn):
一、對(duì)于年齡較小的同學(xué),要用一些通俗易懂的話語進(jìn)行解釋,以便更容易接受。
二、對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),話語不要過于枯燥,也要多用一些悲痛事例鏈接話語,并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。
三、切記亡羊才補(bǔ)牢,安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。
安全教育主題觀后感 篇3
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí),給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個(gè)人。“從外面看也沒有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的'說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去??粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對(duì)我說:“快站起來,還有別的呢?!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動(dòng)。
隨后,我們又參加了其它的活動(dòng),學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。
安全教育主題觀后感 篇4
班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì),宣傳委員講話,以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。
通過這次班會(huì),讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大,此外,防盜防騙也是我們?nèi)粘I钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中,我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果,以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此,根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容,我做了如下總結(jié),并提出了自己的想法。
一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨(dú)自救援。
3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今,隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā),我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路(十字路口)、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。
2。遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng),不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊,不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí),應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道,你應(yīng)該在路的右邊行駛。
不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,分清是非,提高警惕,防止各種違規(guī)行為,消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。
樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí),他們不愿意動(dòng)用自己的精力,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀,或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐,甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。
防暑降溫措施:1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬;不要把溫度定得太低,室內(nèi)外溫差過大,加重中暑;戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救p>
五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西,不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出,必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
工商1405 計(jì)偉力
安全教育主題觀后感 篇5
《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》觀感_450字
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
五年級(jí):阿璇依依
觀《中小學(xué)生春季安全第一課》有感_450字
今天,奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》,這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個(gè)部分,第一部分:當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。第二部分:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們?cè)撊绾翁由?。第三部分:在馬路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分:我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?,?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。
第一部分
第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:
1、不要在地震時(shí)到樓梯上去,也不要跳窗戶。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在無組織的情況自行逃跑。
通過這個(gè)部分我認(rèn)為,我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀!
第二部分
第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:
1、不應(yīng)用不安全電器。
2、晚上看書,要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上,平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規(guī)則。
3、騎車的要右行。
第四部分
第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?,?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。
1、不要去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽了這堂課,以后一定會(huì)注意。
《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》_500字
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
安全教育主題觀后感 篇6
2022年千萬師生同上一堂國(guó)家安全教育課,這堂思政大課加深了我們對(duì)于國(guó)家安全相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。
2022年4月15日是第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年國(guó)家安全教育日的活動(dòng)主題為“樹牢總體國(guó)家安全觀、感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營(yíng)造良好氛圍”。
國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。十八屆中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,打造人人有責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國(guó)家安全“新高地”,對(duì)提高全民國(guó)家安全法治意識(shí)具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用,也對(duì)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
打造國(guó)家安全“新高地”,用好人人有責(zé)的“指揮棒”。國(guó)家安全歸根結(jié)底是保障人民利益,一切為了人民、一切依靠人民,為人民安全保駕護(hù)航。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí),同步層層簽訂“責(zé)任狀”,明確安全內(nèi)容“路線圖”,讓維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)驅(qū)動(dòng)前行,自覺轉(zhuǎn)化為人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會(huì)共識(shí)。要用好人人有責(zé)的“指揮棒”,牢牢守住安全底線,增強(qiáng)全民國(guó)家安全法治意識(shí),充分發(fā)揮知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),營(yíng)造全民參與、共同維護(hù)的安全氛圍。同時(shí),要發(fā)揮“主人翁”意識(shí)積極作為,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán),自覺抵制危害國(guó)家安全不當(dāng)言論和表現(xiàn)行為,確保打贏總體國(guó)家安全的“主動(dòng)仗”。
打造國(guó)家安全“新高地”,構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國(guó)家安全治理共同體,監(jiān)督是國(guó)家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán),是鏈接好政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國(guó)家安全新形勢(shì)新變化,權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系,捍衛(wèi)政治安全,把經(jīng)濟(jì)安全作為國(guó)家安全的重要支柱,把維護(hù)好、保障好國(guó)家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國(guó)家安全的前沿陣地,用好信息公開機(jī)制體制,加強(qiáng)甄別、自覺抵制個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為,把問題解決在萌芽之時(shí)。另外,要利用好法治與自治的“鏈接點(diǎn)”,增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭(zhēng)本領(lǐng),能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),化解社會(huì)矛盾。
打造國(guó)家安全“新高地”,共繪面面俱到的“新藍(lán)圖”?!懊髡叻赖溣谖疵?,智者圖患于將來?!眹?guó)家安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“壓艙石”,是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本方略。全國(guó)人民攜手同繪“新藍(lán)圖”,就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處,縱向到底、橫向到邊,凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際,要以國(guó)家安全教育日為契機(jī),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,豐富專題討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面,讓社會(huì)共識(shí)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展,勇立新時(shí)代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,適應(yīng)新形勢(shì)下的新表現(xiàn),用新方法解決新問題,在歷史更迭中,把握住立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)有之義,培育構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的安全力量。
安不可忘危,治不可忘亂。打造國(guó)家安全“新高地”,盡己所能、全力而為,攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。
安全教育主題觀后感 篇7
不要因?yàn)橐粫r(shí)的刺激而浪費(fèi)了美好的一生。
——題記
想必大家都知道這是吸煙的警示語吧,而我看到了一個(gè)錄像之后,才發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害與交通事故的發(fā)生也同樣適用。
每年交通事故死亡人過百萬,許許多多的人失去了鮮活的生命。每當(dāng)從錄影片中看到了用紅色字體標(biāo)出的話語,才真正體會(huì)到了命運(yùn)的無情與殘酷。
這個(gè)錄像片主要告訴我們每年因?yàn)?zāi)害導(dǎo)致的傷亡慘重,告訴我們了防患方法。
許多人認(rèn)為自然災(zāi)害是由于地表震動(dòng)等種種原因?qū)е碌?,可是有沒有想過死亡不全是死于非命。
當(dāng)自然災(zāi)害突如其來,有人會(huì)手忙腳亂,大聲呼救。甚至想過輕生,而有人不慌不亂,周密有序,憑借自己所學(xué)的技能成功逃離困境。
而且曾經(jīng)有一所學(xué)校當(dāng)?shù)卣饋砼R,竟然一人也沒有傷亡。我知道,要有基本生活常識(shí)當(dāng)然是不夠的,還要有勇健的膽識(shí)和充分的信念。相信我們也會(huì)在這一時(shí)刻不會(huì)懦弱。
再者,對(duì)于交通事故來說,這更不會(huì)是上帝安排的吧!
當(dāng)汽車飛馳而過,原來速度超快,當(dāng)停止時(shí)踩剎車車子反而溜得更遠(yuǎn)。這也許就是慣性吧。所以,當(dāng)一輛車子傷及行人時(shí),行人也有不可推卸的責(zé)任吧。
那就好比那所謂的如此幼稚的動(dòng)畫片中,汽車就是巨人,行人就是瘦小的矮人,當(dāng)巨人撞到矮人,巨人身體沒有一絲傷痕,甚至沒有察覺,矮人卻已經(jīng)面目全非,換個(gè)角度,就是矮人“自個(gè)兒找上門來的”。
我后悔并且慚愧以前過馬路時(shí),交警提醒我,我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警,更是對(duì)自己的生命的不尊重吧。
當(dāng)然,我相信只要每個(gè)人(包括我)對(duì)于自然災(zāi)害來說,認(rèn)真對(duì)待與防患,對(duì)于交通事故,不掉以輕心,考慮周到,那么一定會(huì)讓親人痛哭的淚水化作微笑,讓天邊的烏云化作彩虹,讓輕生的念頭化作希望,讓那句警示語不再適用!食品安全教育觀后感中小學(xué)生安全教育觀后感安全教育觀后感
安全教育主題觀后感 篇8
今年4月15日是新國(guó)家安全法通過后的__全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開放之初,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷,即對(duì)外,世界大戰(zhàn)打不起來;對(duì)內(nèi),階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾,因此需要抓住機(jī)遇,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今,中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國(guó)利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。
“國(guó)家安全”離國(guó)民生活并不遠(yuǎn)
以國(guó)民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí),我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來,赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來越多,遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個(gè)話題。
從這個(gè)意義上看,“國(guó)家安全”四個(gè)字,其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育,而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
安全教育主題觀后感 篇9
每年將4.15日定為全民國(guó)家安全教育日,意義在于讓中小學(xué)生更加懂得如何保護(hù)自己,如何讓自己生活在安全得人環(huán)境中。央視新聞聯(lián)播相關(guān)的專題節(jié)目,你又學(xué)到了多少呢?今天小編在這里給大家?guī)怼?.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感,接下來我們一起來看看吧!
4.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感4篇
4.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感
今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全心中記》,中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。在此,我也對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
1、要時(shí)刻保持安全意識(shí),利用每天5分鐘安全教育、班隊(duì)會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),從而提高自我防護(hù)力。
2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序,聽從老師和班長(zhǎng)的指揮。
7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康站,不玩絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
4.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播觀后感范文
1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
安全教育主題征文有哪些
為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……
生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!
直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!
車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!
4.15全民國(guó)家安全教育央視直播觀后感
為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......
生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚,也不知道他們到底去了何方,但我清楚的知道,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他們所給自己,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!
直到現(xiàn)在,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!
車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請(qǐng)遵守交通安全!
安全教育主題觀后感通用
欄目小編為大家推薦一篇題目為“安全教育主題觀后感”的精品文章,您對(duì)撰寫作品名的觀后感有什么好的想法嗎?在觀影的時(shí)候我們可以全身心的投入進(jìn)影片中去,好的作品一定會(huì)引發(fā)人們深思并且產(chǎn)生共鳴。撰寫觀后感,就是把我們對(duì)作品的想法和見解記錄下來,請(qǐng)將這篇文章標(biāo)注為您的重要收藏!
安全教育主題觀后感 篇1
目前,擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題,就是如何進(jìn)行安全,怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時(shí)代。
我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例,人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí),許多家長(zhǎng)才覺醒了對(duì)孩子的安全是多么重要,但有些家長(zhǎng),有些孩子卻無動(dòng)于衷,僥幸心理十足,人其孩子隨心所欲,溺愛孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全,首先,要確立防患于未然,利用各種時(shí)機(jī)手段,經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失,誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次,要改變以往紙上談兵,老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,難怪,有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次,卡有些孩子因年齡小,知識(shí)范圍不廣,而沒有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要,因此,我覺得安全教育天天有人在講,處處有人在管,只靠學(xué)校教育是不夠的,要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn):
一、對(duì)于年齡較小的同學(xué),要用一些通俗易懂的話語進(jìn)行解釋,以便更容易接受。
二、對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),話語不要過于枯燥,也要多用一些悲痛事例鏈接話語,并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。
三、切記亡羊才補(bǔ)牢,安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。
安全教育主題觀后感 篇2
2022年千萬師生同上一堂國(guó)家安全教育課,這堂思政大課加深了我們對(duì)于國(guó)家安全相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。
2022年4月15日是第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年國(guó)家安全教育日的活動(dòng)主題為“樹牢總體國(guó)家安全觀、感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營(yíng)造良好氛圍”。
國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。十八屆中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,打造人人有責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國(guó)家安全“新高地”,對(duì)提高全民國(guó)家安全法治意識(shí)具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用,也對(duì)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
打造國(guó)家安全“新高地”,用好人人有責(zé)的“指揮棒”。國(guó)家安全歸根結(jié)底是保障人民利益,一切為了人民、一切依靠人民,為人民安全保駕護(hù)航。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí),同步層層簽訂“責(zé)任狀”,明確安全內(nèi)容“路線圖”,讓維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)驅(qū)動(dòng)前行,自覺轉(zhuǎn)化為人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會(huì)共識(shí)。要用好人人有責(zé)的“指揮棒”,牢牢守住安全底線,增強(qiáng)全民國(guó)家安全法治意識(shí),充分發(fā)揮知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),營(yíng)造全民參與、共同維護(hù)的安全氛圍。同時(shí),要發(fā)揮“主人翁”意識(shí)積極作為,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán),自覺抵制危害國(guó)家安全不當(dāng)言論和表現(xiàn)行為,確保打贏總體國(guó)家安全的“主動(dòng)仗”。
打造國(guó)家安全“新高地”,構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國(guó)家安全治理共同體,監(jiān)督是國(guó)家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán),是鏈接好政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國(guó)家安全新形勢(shì)新變化,權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系,捍衛(wèi)政治安全,把經(jīng)濟(jì)安全作為國(guó)家安全的重要支柱,把維護(hù)好、保障好國(guó)家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國(guó)家安全的前沿陣地,用好信息公開機(jī)制體制,加強(qiáng)甄別、自覺抵制個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為,把問題解決在萌芽之時(shí)。另外,要利用好法治與自治的“鏈接點(diǎn)”,增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭(zhēng)本領(lǐng),能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),化解社會(huì)矛盾。
打造國(guó)家安全“新高地”,共繪面面俱到的“新藍(lán)圖”?!懊髡叻赖溣谖疵?,智者圖患于將來?!眹?guó)家安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“壓艙石”,是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本方略。全國(guó)人民攜手同繪“新藍(lán)圖”,就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處,縱向到底、橫向到邊,凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際,要以國(guó)家安全教育日為契機(jī),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,豐富專題討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面,讓社會(huì)共識(shí)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展,勇立新時(shí)代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,適應(yīng)新形勢(shì)下的新表現(xiàn),用新方法解決新問題,在歷史更迭中,把握住立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)有之義,培育構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的安全力量。
安不可忘危,治不可忘亂。打造國(guó)家安全“新高地”,盡己所能、全力而為,攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。
安全教育主題觀后感 篇3
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí),給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個(gè)人?!皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的'說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去??粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對(duì)我說:“快站起來,還有別的呢?!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動(dòng)。
隨后,我們又參加了其它的活動(dòng),學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。
安全教育主題觀后感 篇4
都說水是溫順的,因?yàn)槿崆樗扑?,但是水也是兇殘的,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候,水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水,不要小看了水,它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:
1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。
3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。
4.在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!
珍愛生命,預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣,讓溺水遠(yuǎn)離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
2022暑假安全第一課珍愛生命嚴(yán)防溺水直播觀后感4
夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
安全教育主題觀后感 篇5
學(xué)校門口有好幾個(gè)賣油炸食品的小攤子,媽媽經(jīng)常告誡我:“那些都是垃圾食品,吃了會(huì)影響身體健康,絕不能買。”雖然我嘴上答應(yīng),但心里總在想:人家只不過是無證經(jīng)營(yíng)而已,你也太小題大做了。直到有一次,我才真正意識(shí)到它的危害。
一次周末,我吃過早飯后,隨手拿了張報(bào)紙看了起來。突然,一條新聞標(biāo)題吸引了我的眼球:《垃圾食品就是一顆顆的定時(shí)炸彈》我立即仔細(xì)看了起來。當(dāng)我看完整篇報(bào)道時(shí),不禁驚叫了起來。媽媽聽見我的叫聲,連忙跑過來問我怎么回事。我指著報(bào)紙問媽媽:“這些是真的嗎?”媽媽看了后,給了我答復(fù)“很多油炸食品的用油確實(shí)是地溝油,不信你可以上網(wǎng)查”我打開電腦開始搜索,果真,搜到了很多制作這些食品的資料和視頻,看了那些惡心的視頻,我心里直想吐。
從那以后,我就徹底和垃圾食品一刀兩斷了,現(xiàn)在我也要?jiǎng)衲切┫矏鬯娜耍罕M早遠(yuǎn)離垃圾食品、健康第一。
安全教育主題觀后感 篇6
班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì),宣傳委員講話,以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。
通過這次班會(huì),讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大,此外,防盜防騙也是我們?nèi)粘I钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中,我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果,以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此,根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容,我做了如下總結(jié),并提出了自己的想法。
一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨(dú)自救援。
3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今,隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā),我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路(十字路口)、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。
2。遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng),不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊,不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí),應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道,你應(yīng)該在路的右邊行駛。
不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,分清是非,提高警惕,防止各種違規(guī)行為,消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。
樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí),他們不愿意動(dòng)用自己的精力,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀,或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐,甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。
防暑降溫措施:1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬;不要把溫度定得太低,室內(nèi)外溫差過大,加重中暑;戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救p>
五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西,不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出,必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
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安全教育主題觀后感 篇7
今年4月15日是新國(guó)家安全法通過后的__全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開放之初,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷,即對(duì)外,世界大戰(zhàn)打不起來;對(duì)內(nèi),階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾,因此需要抓住機(jī)遇,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今,中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國(guó)利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。
“國(guó)家安全”離國(guó)民生活并不遠(yuǎn)
以國(guó)民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí),我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來,赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來越多,遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個(gè)話題。
從這個(gè)意義上看,“國(guó)家安全”四個(gè)字,其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育,而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
安全教育主題觀后感 篇8
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
安全教育主題觀后感 篇9
1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富,沒有比安全更幸福的了。昨天下午,公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后,我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。
在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:
單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火是殘忍的,但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟,并付諸實(shí)踐,就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文
二、今天,我**了《消防知識(shí)講座》,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?;穑谖覀兛磥硎菬o所不能的,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。
一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓,摧毀一個(gè)家庭,并殺死許多人。
你知道嗎,在許多火災(zāi)中,通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此,如何在火災(zāi)中自救,如何及時(shí)逃生,減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。
通過這次講座,我知道:一旦發(fā)生火災(zāi),我們首先不要驚慌失措,冷靜下來,第一時(shí)間報(bào)警,并迅速找到出口。如果煙很濃,你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻,以免被滾滾的煙嗆到。
如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果沒有出路,就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門,及時(shí)用冷水澆門,防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能,你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí),我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速作出反應(yīng),作出正確處置或疏散,珍視生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成,是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文
三、消防講座觀后感
火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。
那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢
今天,我有幸**了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是,如何才能及時(shí)逃生,減少火災(zāi)的燃燒面積?通過這次講座,我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么:
萬一發(fā)生火災(zāi),首先,不要驚慌,冷靜下來,迅速找到出口。如果煙很濃,用毛巾或手帕把它弄濕,捂住口鼻,防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家里,如果油鍋里的油不小心著火,可以用鍋蓋把它撲滅;如果紙箱著火,可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警**,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器??傊?,要合理使用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識(shí)講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí),也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
安全教育主題觀后感 篇10
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。下面,小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會(huì)感想,歡迎閱讀。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富,沒有比安全更幸福的了。昨天下午,公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后,我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。
在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:
單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火是殘忍的,但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟,并付諸實(shí)踐,就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
今天,我**了《消防知識(shí)講座》,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。
一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓,摧毀一個(gè)家庭,并殺死許多人。
你知道嗎,在許多火災(zāi)中,通常是因?yàn)闇缁鸩焕蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此,如何在火災(zāi)中自救,如何及時(shí)逃生,減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。
通過這次講座,我知道:一旦發(fā)生火災(zāi),我們首先不要驚慌失措,冷靜下來,第一時(shí)間報(bào)警,并迅速找到出口。如果煙很濃,你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻,以免被滾滾的煙嗆到。
如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果沒有出路,就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門,及時(shí)用冷水澆門,防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能,你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí),我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速作出反應(yīng),作出正確處置或疏散,珍視生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成,是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
【熱】安全教育主題觀后感5篇
每個(gè)人對(duì)于作品都會(huì)有屬于自己的獨(dú)特的心得體會(huì)。觀后感展現(xiàn)了觀眾對(duì)作品的情感和認(rèn)知也代表著觀眾的觀點(diǎn),我們將觀賞一部作品后得到的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感,你掌握了寫作品名觀后感的重要技巧嗎?為了方便大家的使用和理解編輯整理了“安全教育主題觀后感”,希望這對(duì)你有所幫助!
安全教育主題觀后感 篇1
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。下面,小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會(huì)感想,歡迎閱讀。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富,沒有比安全更幸福的了。昨天下午,公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后,我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。
在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:
單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火是殘忍的,但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟,并付諸實(shí)踐,就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
今天,我**了《消防知識(shí)講座》,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。
一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓,摧毀一個(gè)家庭,并殺死許多人。
你知道嗎,在許多火災(zāi)中,通常是因?yàn)闇缁鸩焕蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此,如何在火災(zāi)中自救,如何及時(shí)逃生,減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。
通過這次講座,我知道:一旦發(fā)生火災(zāi),我們首先不要驚慌失措,冷靜下來,第一時(shí)間報(bào)警,并迅速找到出口。如果煙很濃,你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻,以免被滾滾的煙嗆到。
如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果沒有出路,就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門,及時(shí)用冷水澆門,防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能,你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí),我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速作出反應(yīng),作出正確處置或疏散,珍視生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成,是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
安全教育主題觀后感 篇2
1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富,沒有比安全更幸福的了。昨天下午,公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后,我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。
在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:
單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火是殘忍的,但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟,并付諸實(shí)踐,就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文
二、今天,我**了《消防知識(shí)講座》,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。
一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓,摧毀一個(gè)家庭,并殺死許多人。
你知道嗎,在許多火災(zāi)中,通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此,如何在火災(zāi)中自救,如何及時(shí)逃生,減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。
通過這次講座,我知道:一旦發(fā)生火災(zāi),我們首先不要驚慌失措,冷靜下來,第一時(shí)間報(bào)警,并迅速找到出口。如果煙很濃,你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻,以免被滾滾的煙嗆到。
如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果沒有出路,就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門,及時(shí)用冷水澆門,防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能,你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí),我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速作出反應(yīng),作出正確處置或疏散,珍視生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成,是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文
三、消防講座觀后感
火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。
那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢
今天,我有幸**了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是,如何才能及時(shí)逃生,減少火災(zāi)的燃燒面積?通過這次講座,我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么:
萬一發(fā)生火災(zāi),首先,不要驚慌,冷靜下來,迅速找到出口。如果煙很濃,用毛巾或手帕把它弄濕,捂住口鼻,防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家里,如果油鍋里的油不小心著火,可以用鍋蓋把它撲滅;如果紙箱著火,可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警**,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。
同時(shí),通過講座,我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器??傊?,要合理使用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識(shí)講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí),也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
安全教育主題觀后感 篇3
今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng),聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告,我學(xué)到了很多有關(guān)交通,游泳,火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。
人們常常說交通事故猛于虎,但這只老虎其實(shí)并不可怕,往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走,過馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠等行,不亂跑,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí),等車停穩(wěn)了,先下后上,坐車時(shí),不把身體部位伸出窗外,也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí),靠右騎,不超速,不逆行,自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí),應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。
通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),假如我們真的遇到安全事故時(shí),才能使自己和他人盡量地減少傷害,這樣我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,讓我們一起過一個(gè)歡樂,安全,難忘的暑假!
安全教育主題觀后感 篇4
觀看了2022年千萬師生同上一堂國(guó)家安全教育課,這堂課告訴我們國(guó)家安全的重要意義,我們也懂了很多國(guó)家安全相關(guān)知識(shí)。
4月15日,是第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益,維護(hù)好了國(guó)家安全,既能保護(hù)國(guó)家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益。維護(hù)國(guó)家安全,需要全民參與、全面皆兵,切實(shí)發(fā)揮每個(gè)公民的力量。為此,我們要及時(shí)把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”,引領(lǐng)廣大人民群眾打好打贏這場(chǎng)維護(hù)國(guó)家安全的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。
播種一顆“安全”種子,要提前挑選一批“挑種子好手”,在此其中,黨員干部要率先垂范。黨員干部在人民群眾眼里,就是黨的代言人。他們的一言一行,代表了黨,他們的所作所為,都被人民群眾看在眼里。一個(gè)合格的黨員干部應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)遵守黨規(guī)黨紀(jì),為老百姓們做出表率,為人民群眾挑選好“安全”種子。首先,黨員干部要積極對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》和《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī),從中“挑選”出適用于本地實(shí)際的法律內(nèi)容,先行消化,再以人對(duì)人包保、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)、面對(duì)面宣講等方式提高群眾安全意識(shí)。同時(shí),黨員干部的安全意識(shí)也要及時(shí)“跳出紙面”,不能一味依賴于書本,還要加強(qiáng)自身行為舉止的示范帶動(dòng),不該說的話不說,不該做的事不做,從生活小事抓起,以點(diǎn)帶面,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)廣大人民群眾筑牢國(guó)家安全防線。
播種一顆“安全”種子,要找準(zhǔn)合適、合情的“播種時(shí)機(jī)”,如若不然,反倒會(huì)產(chǎn)生不良效果。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。即便是國(guó)家安全教育也需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),不能到了“教育日”當(dāng)天才“趕鴨子上架”,要提前做好充足的準(zhǔn)備。安全教育不能只“走個(gè)過場(chǎng)”,在大街上隨便拉一個(gè)人就進(jìn)行宣傳,還需提前做好摸排工作,根據(jù)宣傳引導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況,因人制宜,做足工作。對(duì)于“播種時(shí)機(jī)”的選擇,我們要站在人民群眾的角度思考問題,用真真切切的感情讓群眾知道國(guó)家安全的重要意義,讓廣大人民群眾積極參與進(jìn)來。提升群眾的安全意識(shí)不能只停留在關(guān)注時(shí)事政治、保守國(guó)家秘密、舉報(bào)違法行為等方面,我們還要立足于生活層面,把握有利契機(jī),深化酒后禁止駕車、行駛不能超速、注意森林防火等危險(xiǎn)事項(xiàng)提醒。只有小事做得好,國(guó)家大事才能抓得起,國(guó)家安全才能得以保障。
播種一顆“安全”種子,不能抱有“一播了之”糊弄心理,及時(shí)照料,才能讓種子成長(zhǎng)結(jié)果。任何工作切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,半途而廢。一種意識(shí)的養(yǎng)成需要日積月累,需要不斷實(shí)踐、不斷沉淀去升華。全民國(guó)家安全教育不能只是在“安全教育日”前后進(jìn)行大力宣傳落實(shí),在平時(shí)也要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),確保各項(xiàng)安全教育工作落到實(shí)處。在我們生活中也有過很多反面典型例子,他們或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、沖動(dòng)犯下了難以彌補(bǔ)的錯(cuò)事,但難道這類人群就沒有危險(xiǎn)防控和國(guó)家安全意識(shí)嗎?也許他們?nèi)鄙俚木褪沁@種“三省吾身”和“溫故而知新”的觀念意識(shí),缺少日常的自我反思和階段性的思想提升。所以,強(qiáng)化群眾的國(guó)家安全意識(shí)不但要抓長(zhǎng),還要抓常,只有不斷形成“人人重視、人人參與、人人有為”的安全氛圍,才能更加維護(hù)好國(guó)家和人民群眾的切身利益。
國(guó)家安全是大事,群眾之事無小事。唯有將國(guó)家之事擺上心頭,將群眾之事抓到實(shí)處,才能給予廣大人民群眾一個(gè)安全、和諧、幸福的生活,才能為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航,不斷推動(dòng)中國(guó)朝著世界之巔邁出更大一步!
安全教育主題觀后感 篇5
在暑假,非常多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識(shí),不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事,在這我想提醒各位:
一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。珍愛生命,作為我們中小學(xué)生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!