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學生學期自我評價

發(fā)布時間:2023-09-23 學生學期自我評價 學期自我評價

學生學期自我評價精選10篇。

我們常常需要進行自我評估,自我評估是一種重要的評價方式,也是自我概念中一個重要的組成部分。自我評估在探索自我與他人之間關(guān)系時起著至關(guān)重要的作用,而本文正是為了幫助大家進行自我評估而寫的“學生學期自我評價”,請您務必認真閱讀。

學生學期自我評價 篇1

我是一個誠實、上進的小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關(guān)心他人。遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,熱愛學校生活。愛勞動,講衛(wèi)生。在本學期的學習過程中,學習自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。

我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

學生學期自我評價 篇2

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣與正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導與社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳與愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

學生學期自我評價 篇3

自進入大學學習,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習生活當中。不經(jīng)意間,我的大學生活即將結(jié)束,下面就本人的大學學習情況來作一個自我鑒定:

在學習工作中,我不斷嚴格要求自己,認真對待學習,刻苦學習專業(yè)知識技能,并且在課程設計中讓知識得到實踐,扎實地掌握專業(yè)知識。通過大學學習生活,提高了我的自學能力。

在學校生活中,我嚴格遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學。嚴于律己,寬以待人,與人和睦相處,培養(yǎng)自己的團隊精神,綜合地培養(yǎng)自身素質(zhì),讓自己的德、智、體、美、勞得以全面發(fā)展。

在思想上,我熱愛祖國,有強烈的愛國主義精神和高度的集體榮譽感。關(guān)注社會上的時事,民生,不斷提高自身思想認知水平。

人生是一趟旅行,只賣單程票,不賣回程票。而大學就是這趟旅行的一個站點,在學習中尋找生活中的智慧。在大學的這四年里,面對學習生活中的事和人生觀價值觀的平衡,我認真地思考了人生價值取向的問題,深深地感受到我對理想的追求,也更堅定我去實現(xiàn)我要的人生價值的愿望。大學是一個儲備知識和學習經(jīng)驗的地方,在這里我用知識裝備了自己,為今后的工作生活和夢想打下了堅實的基矗

種子在土地里呼喚它的夢想,從酣睡中醒來,用積蓄了一整個冬天的力量,要拱破冰凍的土層,不斷地向陽光下的天空伸展,長成一片綠色的森林。如同種子一樣,面對未來的生活工作,我會勇敢的前進,追求我的那片天空。

學生學期自我評價 篇4

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

學生學期自我評價 篇5

大二的學習生活結(jié)束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面

每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

二、思想方面

我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

三、有廣泛愛好

我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務職員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

學生學期自我評價 篇6

大三的學生最近幾天開始寫學籍和畢業(yè)生登記表,其中有一項是畢業(yè)生自我鑒定,在把學籍發(fā)到同學們手里之前,我就強調(diào)讓大家把自己的自我鑒定先打個草稿,認真仔細的把自己三年來的在各方面取得的成績好好的總結(jié)一下,然在在寫到自己的學籍里面,這樣做的目的一是怕學生們直接寫到學籍里會出現(xiàn)涂改現(xiàn)象,第二擔心他們自己的鑒定寫不好,看似小小的鑒定卻會影響著他們的一生,強調(diào)歸強調(diào)依然會有學生的自我鑒定只有兩三行,難道大學三年真的沒有什么可寫的嗎?下面是一個學生寫的自我鑒定的一個范文,供大家參考: 驀然回首, 不知不覺中自己的求學生涯已經(jīng)結(jié)束,給自己一個很好的定位,是對未來的憧憬和希望。

本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結(jié)同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

學生學期自我評價 篇7

時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和社會實踐活動。

在學習上,經(jīng)過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。

一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學年自我鑒定,努力彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好。

學生學期自我評價 篇8

大二的學習是緊張的,第一個學期就已經(jīng)讓我深刻的感受到了這一點,專業(yè)知識學習的關(guān)鍵時期,我對自己的要求很高,這不僅僅限于在學習當中,我也有一些事情做好了足夠多的準備,我很糾結(jié)這一點,當然一直到現(xiàn)在為止我都是虛心的看待自己的能力,我想在學習這一塊我需要加強的有很多,我對自己能力是非??春玫?,現(xiàn)在以致未來我都會保持,這一個學期我努力認真去學習專業(yè)知識,如果說大一的學習是一個初步接觸,那么大二的學習就是一個深入了解,這些都是很有講究的,在今后學習當中我還需要鞏固好。

在生活當中我跟同學們友好相處,其實我性格上面不是一個外向的人,但是我愿意去結(jié)交更多志同道合的同學跟朋友,這些都是一種進步的方式,很多時候是會有互補的,當然我也希望能夠在這個過程當中積累學習到更多,這是一定的,所以我說我在生活當中能夠跟同學們友好相處,我保持好的生活作風,其實很多時候結(jié)交朋友都是非常有講究的,作為一名大二的學生了,我更加愿意去認識一些優(yōu)秀的人,能夠從他人身上學習到更多的東西,這也是我我對自己的一種生活態(tài)度吧,就現(xiàn)階段而言,這一點對我來講是很重要的。

我善于去發(fā)現(xiàn)自己不足之處,隔一段時間正確的去總結(jié)自己,判斷自己,續(xù)吸取一些教訓,我對自己生活學習的態(tài)度就是這樣的,今后還有非常多的事情等著我去完善好,大二的學習階段還是非??斓?,我感激過自己經(jīng)歷的,這一個學期以來我也有發(fā)現(xiàn)自己不足,我認為自己現(xiàn)在有問題還是要重視的,比如說學習方法上面存在一些問題,當然在今后的學習當中我會讓自己掌握正確的學習態(tài)度,作為一名大學生我應該對自我有一個判斷,想了想這些我也就對未來的學習更加有信心了,下學期的工作任重道遠,我會加油的。

學生學期自我評價 篇9

大學生學期自我鑒定3篇

大學生學期自我鑒定1

一個學期的學習并不算長,但是我在一個學期中的收獲不少,尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學習中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識,從而享受學習帶給自己的快樂。

有人說學習不是自愿的,是被強迫的,這種觀點會使一個人進入誤區(qū),構(gòu)成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學習是失敗的,也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念,學習并不是為了別人,而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

良好的學習習慣是學習成敗的關(guān)鍵。對于一個進入大學的我來說,學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每一天堅持去自習便是一個十分好的習慣,選取自習的場所也因人而異,能夠選取去圖書館或者公教區(qū)。每一天都要有一種信念:“我要堅持自習”。一旦構(gòu)成了這種信念,你便會繼續(xù)下去,無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是構(gòu)成這種自習的習慣,最終帶給我許多的驚喜。

安靜的學習環(huán)境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比如學習的環(huán)境,我也遇到過這樣的狀況,在自己自習的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學習下去,我是一個習慣于在安靜的環(huán)境中學習的人,安靜的學習環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰。基于這些原因,我很少在宿舍自習,一般選取去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己,從而使自己在下面的學習中提高效率。

抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。大學的生活當中有許多誘惑,讓你不想去學習。最大的算是網(wǎng)絡游戲了,有些同學沉迷其中,放下學習,從而荒廢學業(yè)。我了解了這些,所以我在大學堅決不玩網(wǎng)絡游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學習進行也容易多了,但是誘惑太多,我承認我能抵制網(wǎng)絡游戲的誘惑,但是其它的我有時還是會去理解。

鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎。一天的學習下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的.知識的處理對新的知識掌握十分的重要。就拿高等數(shù)學來說,重積分的學習就是就知識的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在理解新的知識之前務必鞏固下舊的資料,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。

習題的練習與思考是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少,每一天反復的問自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分,認真完成老師布置的作業(yè),在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的,務必找些課外的習題來練習,因為學習不能只局限于課本知識,課外練習對自己的知識面擴展十分重要。還是拿高數(shù)來說,課外的習題中有時還會涉及到與考試相關(guān)的資料,難度增大了,對問題的思考也就更加*了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應考中不會茫然,沉著的應對。

相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到,這時同學的幫忙就必不可少,拿著問題與同寢室的同學交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點,也是我的一些總結(jié),大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗,尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大,期望在這個學期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗與大家分享。

大學生學期自我鑒定2

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以**的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學生學期自我鑒定3

步入大學,成為一名大學生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。

在這學期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做。總是在慢慢計劃著自己以后的路。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。

踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?" 我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標去奮斗就好。

學生學期自我評價 篇10

在接近兩年的大學生活里,我本著實事求是的態(tài)度,認真對待自己的學習和生活,以求不斷進步,對得起將我含辛茹苦養(yǎng)大的父母,讓他們以我為榮。 在思想上,我學會從他人的言行中分析自己的舉止是否得當,并思考如何改正,務求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃土地上的人民,我希望我能為他的繁榮做點貢獻,所以我首先必須從思想上解放自己,要勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,并堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。

在學習中,我不曾懈怠。周恩來同志曾經(jīng)說過:學習是學生們的天職。為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業(yè)相關(guān)的知識,不斷更新知識庫,力求做到全方位的了解,達到真正的專業(yè)化。 在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我對時間觀念性也是十分重視,畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且,由于平易近人、待人友好的良好性格使我一直以來與人相處都甚是融洽.

在社會實踐方面,我積極參加各樣的社會活動,鍛煉自己的社會能力,并學會不斷創(chuàng)新,使自己將來能更好的融入社會。

雖然我有的地方還做得不夠好,但是,我會不斷努力,成為黨和國家需要的人。

大一匆匆就過去了,前不久以為大一的新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術(shù)得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術(shù)方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。

大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。

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學生學期自我評價(精選八篇)


俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上學生學期自我評價(精選八篇),還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

學生學期自我評價(篇1)

大學在留戀中慢慢離往,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完本錢專業(yè)課程,,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!。能夠吃苦刻苦,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;

做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進氣力;

具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;

善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融進一個新的領域,適應他并且把他做好;

具有較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解。為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。

學生學期自我評價(篇2)

以下是由本站提供的學期末自我評價的文章,希望對大家一定的幫助。更多期末自我評價的文章內(nèi)容盡在本站。

篇一:

本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

學習上,上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

篇二:

這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結(jié)束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!

考試的試卷-----

1、字、詞、句

(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!

(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關(guān)成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!

2、閱讀題

(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結(jié)合起來寫成主要內(nèi)容,有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!

3、寫作

(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!

在學校里-----

1、上課

在上課時,我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成,可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。

2、午休托管

在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說,這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。

在課外-----

我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。

具體總結(jié):

我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!

篇三:

在課堂里,我很少發(fā)言,在寫作上,我總是非常痛苦,因為我找不到題材可以寫。英語對我說有點難,讀音非常怪,別的同學可以一次就學會的東西, 我總是要反復學上十幾遍才能掌握。不過經(jīng)過我的努力,我的英語有了很大的進步。我最喜歡數(shù)學了,因為我很擅長它,每次都能考90分以上。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學們相處比較好,和誰都能玩??梢苑e極參加學校、班級的一些活動。

以上是我個人對我自己這一學期的一點總結(jié),爭取在下學期做得更好。

篇四:

一個學期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。

成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。

從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。

之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!!! 在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。

下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!

篇五:

一個學期下來,我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來列舉一些。

好的地方:

1、每次打飯時,接到餐盤總會說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。

2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會問聲好。

3、在平日中與同學間的關(guān)系不錯,如果同學有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會安慰她們。

4、同學問我題目時,如果我會,我會教她。

5、身為英語課代表,自我感覺比上學期積極多了,每次讀書,也都會放開聲音讀。

6、晚自習上寫完作業(yè)后,比起以前,會安排剩余的時間。

7、與父母的交流越來越多了。

不好的地方:

1、 每次我教完別人后,若講了一兩遍后,還在問這問那的,我就會沒有耐心繼續(xù)教下去。

2、 在家里,經(jīng)常會因為學習而與老媽發(fā)生沖突。

3、 在家中,電視看得太多,不會自覺復習。

4、 不會的,不去問老師,若同學會,則問同學,若同學不會,我也就算了,這個毛病一直都沒有改過,我總是怕老師,不知為何。

5、 有點毛毛躁躁的,有的時候,我會比較沖動,做事情會不經(jīng)過腦子的思考。有時候我不經(jīng)意的一句話就會傷到同學。

6、 在早晨,總是會不想起來,在學校會睡到六點半,在家會睡得更加的玩,我,懶。

7、 貪玩,在周末,就一直會想著玩,很難靜下心來,看看課外書,復習復習功課。

8、 做事情很少有能夠堅持下來的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。

以上就是我作總結(jié)下來的,不過看看,有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習慣,好像一直伴隨著我,我也都知道,但是我就是改不過來。

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學生學期自我評價(篇3)

在這一學期里,我的學習狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。

現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛?。阂?、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:"沒事,下一次我絕對考好。"

這一學期當中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。這一學期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。

我這一學期的`態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習冊、數(shù)學練習冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學期的收獲也很多!跟同學的關(guān)系好了,問題少了。也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。

在四年級的時候,我的數(shù)學作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學,一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。下學期我要更加努力,爭取更大的進步!

學生學期自我評價(篇4)

在班里的情況不是很好,以前總是覺得自己一般,但到了一中才覺得自己這些能耐的確實太少了,所以來到這自己覺得太失落了。自己的成績不太好,在初中時感覺不是這個樣子,在初中總是以為人的學習成績不見得有那么多學習好的,正是由于這種原因造成了。以后的不積極。上課不能積極回答不愿回答,自己心里明白,就是回答不出來,內(nèi)向,不善于表達,表達能力很差,克服這些問題應怎么辦,現(xiàn)在只有大膽回答,勇于提出見解,這樣才能克服這些問題。上課不能全神貫注,容易走神。但是我有一些微不足道的優(yōu)點,就是熱心,能幫助到人會盡力幫別人。山外有山,人外有人,只有認真,才能取得成功。

學生學期自我評價(篇5)

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首一年學習生活,歷歷在目:一年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表,協(xié)助老師

做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。

一年的初中生活,使我增長知識,也培養(yǎng)我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下堅實的基矗但是,通過一年的學習,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

學生學期自我評價(篇6)

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導, 熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!

學生學期自我評價(篇7)

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任**科代表,協(xié)助老師做好各項工作。高二以來任班級***委員,組織同學參加各種活動。積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法??梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。

我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。

學生學期自我評價(篇8)

大學在懷舊中慢慢離開,顧大學生涯,通過好老師的教學和自己的努力學習,我成功地完成了資本專業(yè)課程,但也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!。能夠努力工作,忠誠、穩(wěn)定,堅持誠信和正直的原則,有勇氣挑戰(zhàn)自己,發(fā)展自己的潛力;

做一個積極的人,工作積極熱情,為自己的目標努力實現(xiàn)自己想要的;

性格好,愿意與人溝通,生活在群體中,能客觀直接地與人溝通,具有較強的團隊治理能力和合作精神,能積極互動,努力實現(xiàn)團隊目標;

善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融進一個新的領域,適應他并且把他做好;

具有較強的專業(yè)理論知識、扎實的基礎和較強的實踐能力,能夠在專業(yè)領域提出自己的意見。誠實、開朗、勤奮、務實,適應能力強,團隊合作能力強,責任感強,正義感強,熱愛集體,熱愛公益事業(yè),能夠堅持整體形勢的原則,愿意服從集體利益的需要,有奉獻精神。

學習成績不是很好,但我在學習過程中收獲了很多。首先,我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車膶W生努力學習,我也放棄了初衷,開始了大學的學習之旅。二是大大提高了自學能力。因為大學的教學不再像高中時的填鴨式教學,但僅僅在課堂上聽講是不夠的。這就要求課后練習鞏固課堂知識,自己學習,經(jīng)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了進步。另有就是懂得運用學習方法,注重獨立思考。如果你想學好,你不能只努力學習。你應該學會做事的方法。俗話說,教人釣魚總比教人釣魚好。我來這里的目的是學會釣魚,但說起來容易做起來難。我改變了很多方法,勤于思考我所做的一切如果我不明白,我可以勤于咨詢。在學習中,以獨立思考為座右銘,永遠不要忘記警告。隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎學科知識和大量的專業(yè)知識,而且有了質(zhì)的奔騰,可以快速掌握新的技術(shù)知識。我認為這對未來非常重要。在學習知識的過程中,我與老師建立了強烈的師生友誼。

學生自我介紹自我評價(精選10篇)


我們常說,機會是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?為此,小編花時間整理了學生自我介紹自我評價(精選10篇),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

學生自我介紹自我評價【篇1】

四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。

在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己。總之,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力,我相信自己。

學生自我介紹自我評價【篇2】

大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我先容仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。

最難適應的是學習方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關(guān)系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。

同時我還深深的理解了大學是個小社會。這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。

我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。

增強團員意識教育中我積極學習,并且對每次會議和活動做了具體的記錄,為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

但是這一年以來還是存在不少題目,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關(guān)系,將本來應該用于學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現(xiàn)在想起來覺得十分不值得究竟我們現(xiàn)在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的進步

二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難,比較好懶,以為能胡過就可以了,沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過?,F(xiàn)在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,固然我是經(jīng)常往上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,固然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正,進步自己的學習效率和學習成績。

大一的時光已經(jīng)過往,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經(jīng)驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。

學生自我介紹自我評價【篇3】

不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過往了,現(xiàn)在我對這個學期的學習跟生活做一個自我評價。經(jīng)過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,天天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種隨著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更布滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上固然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網(wǎng)頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融進群體當中,作里面快樂的一員。

但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是終極的目的。古時候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是由于他們?yōu)檫M步個人的修養(yǎng),以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又布滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,固然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學生自我介紹自我評價【篇4】

剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就 是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

學生自我介紹自我評價【篇5】

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候

指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極想黨組織靠攏!

作為x學院06級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

學生自我介紹自我評價【篇6】

大學生活,對于我來說是我人生的關(guān)鍵點。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

學生自我介紹自我評價【篇7】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉__。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。

我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年。

學生自我介紹自我評價【篇8】

眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。 下面是期末自我鑒定范文。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

學生自我介紹自我評價【篇9】

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼大學的第一個學期已經(jīng)結(jié)束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應該總結(jié)經(jīng)驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結(jié),達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思:

在這一學期我積極參加班級各項活動,認真配合各個班干的工作。對班級有責任心,熱愛集體,團結(jié)同學,嚴格遵守學校制定的各項工作制度。

在學習方面我這學期開始沒有特別用心,失去了父母老師的督促,一下子有點不適應,找不到以前那種緊迫感。有的書的內(nèi)容和高中類似,只是做了一些擴展。老師上課一帶而過,一節(jié)課可以上十來張紙,叫人抓不到重點。課下又沒好好復習。在后來看到往年的卷子才發(fā)現(xiàn),考試和高中完全不同,就是記書本。這才開始緊張,我沒有那么認真仔細的去記那些文字。擔心那些遺漏的小細節(jié)。于是在最后的考試月內(nèi)我將書本認認真真重看了一遍。最終雖然都過了,但是成績不是很理想。通過這一學期的學習我明白了自學的重要性,老師的授課只是引子,為我們自學提供一個方向。我們想要在大學學到知識就必須自己去學習去充實自己。充分利用大學為我們提供的資源讓自己學到更多的東西。我會在下學期的學習生活中做好規(guī)劃,合理安排時間,好好學習。

學生自我介紹自我評價【篇10】

離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結(jié)大學四年的生活和學習等方面:

學習方面,大學四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設計》、《Unix系統(tǒng)教程》、《80X86匯編語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫基捶、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開始學習C語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。后來我在大三的時候主要開始學習Delphi程序設計,抓緊時間學習了很多實用的知識,后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學高等數(shù)學一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基矗整個大學勉強獲得了一次三等獎學金,也算填補了一項空白。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。

在程序設計學習方面,我認真的學習了Delphi程序設計,盡管也只學到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結(jié)合實際的重要性,之前學習的MFC程序設計也拋之腦后,不過還是學到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O計的知識,對Windows API的學習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。

在生活方面,大一的時候積極參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管現(xiàn)在想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學,對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,現(xiàn)在想來大學四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了,隨著學校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進步不大。

轉(zhuǎn)瞬就到了大三,我們也開始成為學校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開始用了較多的時間學習知識,思考以后自己的職業(yè)等問題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學期開始學習駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快,在忙碌的學習中我順利的取得了駕照,下學期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗,期間的過程值得回憶。

在思想政治方面,在大學里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。

整個大學期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對大學的理解不同。

時光飛逝,大學給我留下了太多美好的回憶,結(jié)識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,大學即將結(jié)束,而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結(jié)我的大學生活,勉勵以后的工作生活。

大學生學期自我評價精選六篇


你是否在煩惱自我鑒定怎么寫呢?我們往往都需要撰寫自我鑒定,自我鑒定,主要是指對自己一段時間內(nèi)的學習、工作取得的成績進行總結(jié)評價。寫作自我評價應結(jié)論精準表述簡明扼要言簡意賅,欄目小編準備了一份有關(guān)“大學生學期自我評價”的資料希望能夠幫到你們,此文讀后您可能會有新的發(fā)現(xiàn)。

大學生學期自我評價 篇1

短短的三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。

在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養(yǎng),優(yōu)秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識,極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學生的自我鑒定源自我學習中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。

大學生學期自我評價 篇2

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣與正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導與社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳與愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

大學生學期自我評價 篇3

(一)

轉(zhuǎn)眼之間,大學生涯即將走到盡頭,而我已從一個無知的小女孩成長為了一名成熟自信的大學生。

在這三年里,我經(jīng)常去學校閱覽室查閱書籍,了解最新的醫(yī)學論著,增長自己貧乏的知識。為了豐富課余生活,我加入了學院社團,成為一名記者,雖然職位很小,卻使我學到許多課本上沒有的知識。

為了更深入地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學,我參加中級推拿師培訓班,并獲得中級推拿師證書。不僅如此,我還積極參加各種社會實踐,自愿報名參加迎“南博會”市容清潔活動,參加學院舉辦的無償獻血活動和“學雷鋒義診活動”等,通過這些社會實踐,使我開拓視野,結(jié)交許多朋友,也使我明白一名合格的大學生不僅要學好本專業(yè)知識,還要其他必備的知識。

將要踏上另一個人生旅程,我會努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱。

(二)

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步把握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

大學生學期自我評價 篇4

(一)

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐本事和組織本事。我學習勤奮,進取向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常進取參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。當然我也深刻認識到自我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。進取參加各項活動,關(guān)心熱愛團體,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐本事和組織本事學習之余,走出校門,

本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

(二)

本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神。專業(yè)知識扎實,有積極的.工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神。熟練掌握會計核算的全部流程,能很好地應對各種會計核算問題,有很強的領悟和學習能力。熟練掌握辦公軟件,電腦操作熟練,能適應不同崗位要求。頭腦靈活,善于分析,具有現(xiàn)代財務管理理念。

本人虛心學習,以誠待人,開朗活潑,良好的學習能力和溝通能力。能夠正確對待生活中遇到的各種困難;有較強的獨立思考意識。能在工作中吃苦耐勞,細心做事,有比較好的承受能力,能組織協(xié)調(diào)團隊合作精神,有很強的責任心和進取心。

大學生學期自我評價 篇5

回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我完成了自身質(zhì)的飛躍。從一個懵懂無知的少年長成為一個成熟穩(wěn)重的青年。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力,對辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我石我未來目標,且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生學期自我評價 篇6

來到大學,轉(zhuǎn)眼間一學期就在忙碌的日子里過去了?;仡欉@一學期所經(jīng)歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。

剛剛開始對大學感到十分的迷茫,找不到目標,沒有方向。但我是一個不甘于平庸的人,大學不可以那么渾渾噩噩的過完,我一定要尋找一個屬于自己的舞臺。于是我選擇參加各種挑戰(zhàn),競選班委,學生會面試。慶幸我的挑戰(zhàn)都通過了,在這些過程中我學到了很多東西,如何展現(xiàn)自己,如何讓別人記住自己,如何與人溝通等。

當然,這不是最重要的。最重要的是我加入了學生會團總支秘書處這個部門。記憶中最深刻的是參加復試時,讓我感動的流下淚水的場面。那時候,我感覺到團總支秘書處真的是一個溫馨的大家庭。每個人都在為這個家的壯大而努力付出。

回想起最初的自己,什么都不懂。在加入學生會團總支秘書處后,我的生活與別人不一樣了。每個月部長們給我們每個人分配了任務,并且很有耐心的教我們?nèi)绾巫鍪?,如何為人處事。很多事都是第一次做,但是,我從沒有擔心害怕自己會做不來、做不好。部長告訴我們不懂就問,要大膽一些。我也一直堅信,沒有什么事是做不到的,只有想不到的。

漸漸地,我對部門工作熟悉了。似乎開始的一個月,我總在忙碌,一開始學打資料,當別人都睡覺了,自己還在弱弱的燈光下奮斗。那樣的生活很充實,我有目標,我有自己的事做。當別人在寢室無聊,或者溜街,我依然在為自己部門工作忙碌著,我的時間沒有荒廢,我對自己的大學生活問心無愧。

在這一學期里,加入學生會真的教會了我很多東西。團總支秘書處每個人的溫情,我們這個大家庭的和睦溫馨,還有部長們的噓寒問暖,對我的關(guān)心,溫暖著我的心。讓我對工作更加充滿了信心。

在學生會這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每個月開兩次例會,加強了我們內(nèi)部人員的溝通和交流,同時,學姐學長們也傳遞了經(jīng)驗,教會了我們?nèi)绾翁幚韺W生會的事情。作為學生會干事,首先,我們就要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所是事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事,也是在自我提高,培養(yǎng)自己的能力。無事須感嘆你付出的沒有回報,做好了事情的那種成就感,就是心靈的收獲。在無形之中,我們也收獲了很多。

總的來說,工作是忙碌的,辛苦的。但感到的是充實和欣慰,跟著學姐學長們一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起收獲成功的喜悅。每個部門的工作都是那么辛苦,但大家都不畏艱難,開拓進取。見證了我們在一起的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

在下學期,我相信我們部門會發(fā)展的更好,能把學生會的工作做得更好。我會和學姐學長們以及小伙伴們一起更加努力學習、工作、成長,相信通過我們的努力,我們建工系學生會會越來越強大,越來越好!

學生學期自我評價(模板10篇)


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學生學期自我評價 篇1

又是學年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個自我評價,為接下來的學期做更好的準備。以下就是本人的學習的自我評價:

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也是堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠是沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

學生學期自我評價 篇2

高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。

高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。

在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

學生學期自我評價 篇3

一年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關(guān)心,團結(jié)同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。

我自認為是一個性格活潑開朗的人,在具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的'學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我的力量。

學生學期自我評價 篇4

1.你真的這么認為嗎?

2.離中考只剩五十天了,希望自己能夠保持好的學科,提高自己差的學科,保持自己的成績穩(wěn)定,考上理想的高中。"

3.春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

4.晴天的早晨,熟睡了一夜的太陽姑娘醒來了,大海媽媽為她披上一件閃閃發(fā)光的披風,她更顯得神氣了。太陽姑娘慢慢地爬上了山坡,露出美麗的'半邊臉。

5.本質(zhì)上還是因為懼怕結(jié)束;更要敢接納短暫的快樂。懶得去戀愛:快樂時常讓人膽怯。越來越怕開始新鮮的一切、時間會改變?nèi)说男郧椋瑧械萌プ分稹瓑粝霐R置久了會習以為?!?/p>

6.Butwithinthatinch……wearefree.

7.不加任何評價的傾聽,才是真正的聆聽。

8.只要你的心是晴的,人生就沒有雨天。就像好事情總是發(fā)生在那些微笑著的人身上。調(diào)整心情,保持微笑。早安!

9.女人嘛,可以哄著也可以守著。||男人嘛,可以慣著也可以換了。

10.求之不可得,沿月棹歌還。――孟浩然《萬山潭作》

11.即便我們得到了我們所朝思暮想的東西,它也不會讓我們興奮多久,很快地,我們就又會回到自己以前的老樣子。

12.誰說你作的菜難以下□我會每天回家吃晚飯!!!

13.不要和地球人一起知識~~~

14.弊廬在郭外,素產(chǎn)惟田園。

15.精彩美味入口,優(yōu)餐招之即來。

16.一個人的才華往往不在于順境中的成功,而在于走出逆境中的先鋒之路。

17.千秋良緣一朝定,百年伴侶自此始。

18.人生最大的障礙,就是自我設限,畫地為牢。自以為基礎差,能力低,這個不敢想,那個不可能;卻未曾想,基礎可以打,能力可以提升,一切都有可能。返回搜狐,查看更多

19.Aimer,c'esttrouversarichessehorsdesoi.愛,就是找到身外的財富。

20.窗外飄著大雪,天卻是晴的。窗里的我站在窗前,只要不靠太近,就還是暖的。

學生學期自我評價 篇5

1、英語心腹大患。我在初一的時候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學。不可能學好了。但是我在八年級的期中考試中考了

2、5,我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學好的。只要我用心去學。多讀多背就可以了。

3、我是一個上進心特別強的人,積極進取,具有頑強的意志力和拼搏精神,與同學和睦相處,互幫互助,認真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認真完成每天的各項作業(yè),我相信,憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,一定會實現(xiàn)自己的人生理想。

4、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。在班級里,團結(jié)同學,友好待人,同學有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加,并為班級爭光,不為班級拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實,相信在以后的日子里會做得更好。

5、我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。

6、在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽。

7、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界。懂得了作為一個學生應該尊敬師長,尊守學校紀律,如何做一個合格的中學生,提升自己的綜合素質(zhì)。師評董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,學習刻苦、勤奮,遇到問題能極積的獨立思考,三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多。

8、我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對不起朋友的事。以后始終以嚴格的要求規(guī)范自己,做一個樂觀合格的中學生。

9、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

10、我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。

11、本學期做值日班長時,衛(wèi)生扣了分,為班級抹了黑。

12、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

13、“金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中 考一個理想的成績。

14、告別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我,現(xiàn)在和班里同學的關(guān)系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到:1,認真聽講,努力把學習成績提上去。

15、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

16、努力搞好與同學的關(guān)系。 上面的過失,我一定會努力補好的。

17、丟三落四,東西總是忘記拿,落在學校。

18、從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。在以前的時候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標,我要把語文寫作水平提高,把數(shù)學分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級爭光。我會為計劃能力的。我也有缺點,比如上課不認真聽講,下課玩,上課做小動作等,還有不及時預習復習。我和同學的關(guān)系比較好,只有個別的例外。

19、從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。在以前的時候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標的,我今后一定要以“沒有,只有更好”為目標,我要把語文寫作水平提高,把數(shù)學分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級爭光。我會為計劃能力的。我也有缺點,比如上課不認真聽講,下課玩,上課做小動作等,還有不及時預習復習。我和同學的關(guān)系比較好,只有個別的例外。

20、由于老師和同學的信任, 我當上了團支書, 使自己能夠有更大的提高. 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘 熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

21、會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上。

22、空閑的時候會背英語或歷史。

23、在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。

24、本網(wǎng)站內(nèi)容及圖片來源于讀者投稿,本網(wǎng)站無法甄別是否為投稿用戶創(chuàng)作以及文章的準確性,本站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們并將本侵權(quán)頁面網(wǎng)址發(fā)送郵件到tousu@,我們會及時做刪除處理。

25、在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。

26、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己 近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣 。

27、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓,努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。

28、盡我的努力為班級做些爭光的事情。

29、努力搞好與同學的關(guān)系。上面的過失,我一定會努力補好的。

30、我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

31、我是一名學習還算可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,轉(zhuǎn)變學習方式,我相信我一定能做到。

32、我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關(guān)體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

33、通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

34、至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光。

35、晚自習上不喧鬧,認真寫作業(yè)。

36、在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。

37、這一學期以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班里組織大掃除的時候,不愿意干,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認真點了。也愿意干活 了 ,班主任說進步挺快,我高興極了。再一個就是學習成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學習,尤其數(shù)學下課不能老是貪玩,要抓緊時間來復習,上自習也要認真學習。我相信我能行,一定能行。

38、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天, 以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

39、上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。熱愛集體,關(guān)心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!

40、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。

41、我是一名學習還算可以的。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習 習慣,轉(zhuǎn)變學習方式,我相信我一定能做到。

42、對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!

43、40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。

44、我認為我是一個文明有禮,熱愛勞動,樸實聰慧的學生。我尊敬師長,團結(jié)同學,有強烈的集體榮譽感,我是一個充滿自信的好學生。

45、通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

46、本人能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,與同學和睦相處,勤學好問,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學,積極參加班級 活動,各科全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

47、適應了宿舍生活,合理安排休息時間。

48、作為值日生和值日班長,能做好應盡的職務,做到不耽擱不拜托別人。

49、我是一名學習還算 可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,轉(zhuǎn)變學習方式,我相信我一定能做到。

50、在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起 的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力。

51、有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。

52、我學習態(tài)度認真,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團結(jié)同學,在校遵守學校的規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,認真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。

53、本學期,在學習方面我能夠合理安排時間,制定良好的學習計劃,保持積極的學習態(tài)度,刻苦努力,積極進取。在生活中,尊敬師長,與同學關(guān)系融洽,能為班級爭光。

54、在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說 。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。

55、比起上課學期,有了上進心,能有計劃地學習,在自習課,晚自習上能做到有效的復習和鞏固,有效率地完成作業(yè)。

56、步入高三,我更加懂得刻苦學習的重要,我會在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,用自己辛勤的努力實現(xiàn)升入理想大學的夢想。

57、對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

58、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

59、在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。

60、通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

61、對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。

62、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

63、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界.懂得了作為一個學生應該尊敬師長,尊守學校紀律,如何做一個合格的中學生,提升自己的綜合素質(zhì). 師評 董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,學習刻苦、勤奮,遇到問題能極積的獨立思考, 三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多。

64、我是一個稍微有點 胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關(guān)體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

65、本學期中,我表現(xiàn)良好,在校刻苦學習,對學習的興趣增加,成績有所提高,團結(jié)意識增強,與同學互幫互助,一同進步。積極參加學校組織的各項課外活動,遵守校紀校規(guī),懂禮貌、講文明。我相信,努力和汗水會成就我的夢想,我能行!

66、我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

67、我尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望我在今后的學習生活中,能提高對自己的要求, 努力取得更大進步。

68、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。

69、在這個學期里,首先我要評價一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數(shù)學成績下降,英語成績應該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的,包括校規(guī)校級,我都很遵守。我在與同學的交流時也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認識的同學,她們對我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會越來越多的!

70、在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。

71、這個學期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學習,從勞動,從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時候還出現(xiàn)許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字數(shù)有時候還達不到。數(shù)學比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時做題經(jīng)常馬虎,不認真。英語比如背句子,有些句子不會讀,有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學期的學習和勞動,我認識了自己的缺點。在以后的每個學期里,我要加倍努力的區(qū)學習,要爭做優(yōu)秀的好學生。

72、“金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績。相信,只要努力了,就一定會有回報。

73、這一學期以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班里組織大掃除的時候,不愿意干,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認真點了。也愿意干活了,班主任說進步挺快,我高興極了。再一個就是學習成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學習,尤其數(shù)學下課不能老是貪玩,要抓緊時間來復習,上自習也要認真學習。我相信我能行,一定能行。

74、我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學相處融洽,學習態(tài)度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學校組織的各項活動,我會繼續(xù)努力。

75、通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始, 我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

76、過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

77、我是一名學習還算 可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的 學習習慣,轉(zhuǎn)變學習方式,我相信我一定能做到。

78、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加 并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

79、在這個學期里,首先我要評價一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數(shù)學成績下降,英語成績應該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的,包括校規(guī)校級,我都很遵守。我在與同學的交流時也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認識的同學,她們對我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會越來越多的!

80、對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!

81、對于有些時候不能自覺地學習,總是心血來潮。

82、在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

83、碰到不會的題目即時問老師或同學。

84、在新的學期里我認為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學習中能靜心投入,我認為這是我在這個學期內(nèi)的進步,在新的學期里我會更認真的落實校長的寄語,學會學習,學會做人,立志高遠,贏得未來。

85、在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力。

86、該同學思想品德端正,遵紀守法,和同學們很要好,愛提問,也愛幫助別人,學習有上進的盡頭。

87、這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,如姐妹一般。

88、我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態(tài)度,并且團結(jié)同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。

89、4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關(guān)系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了。

90、在薄弱的科目,能進行針對性的復習和鞏固。

91、上課時不熱情,不積極舉手發(fā)言。

學生學期自我評價 篇6

我是一名大一學生,學習專業(yè)是軟件工程。在這個學期里,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機會,提高了自己的能力和水平。下面是我自我評價的內(nèi)容:

1.學習成績

我認真聽課,積極參加課堂討論,努力完成作業(yè)和考試。在各門課程中取得了不錯的成績,特別是在編程實踐中更是獲得了一定的進步。不過,我也意識到了自己在某些方面還存在不足,比如在數(shù)學和英語方面還需要加強。

2.學習方法

我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡的學習方法是通過小組討論、主動查閱資料和實踐中進行學習。但是我也認為自己需要掌握更多的學習方法來適應更多的情況。

3.綜合能力

我覺得自己在某些方面的綜合能力已經(jīng)得到了一定的.提高,如口頭表達和團隊協(xié)作。但是我還需要在思維能力和領導力方面進一步提升。

4.其他方面

除了學習之外,我還積極參與了一些社團和公益活動,鍛煉了自己的組織能力和社交能力。同時,我也在學生實驗室參與了一些項目,擴展了自己的知識面和技能。

總之,這個學期給了我很多學習和成長的機會,在我經(jīng)歷的過程中取得了一些進步,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。希望在評定委員的評價下,我能夠不斷進步,更好地發(fā)揮自己的潛力。

學生學期自我評價 篇7

高三這個學期即將結(jié)束,隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在這幾年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧前高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

學生學期自我評價 篇8

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。2016高中生自我評價集錦2016高中生自我評價集錦。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

2016高中生自我評價集錦

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。2016高中生自我評價集錦自我鑒定。

高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(2016銷售員自我鑒定)的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

一名優(yōu)秀的高三畢業(yè)生,如何給自己將要畢業(yè)的生活作最好的總結(jié)呢?總結(jié)現(xiàn)在成績,為大學生活鋪路。時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目,以下是我為三年我學習作下的:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

篇二:高三學生自我鑒定

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。2016高三學生自我鑒定2016高三學生自我鑒定。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:

課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

篇三:高三學生自我鑒定

1、三年來,我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。并具備了良好的活動組織能力。經(jīng)過高中三年的學習。我樹立了崇高的理想和偉大的目標,并時刻為這個目標努力著,對自己的未來充滿信心!

2、時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

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性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基礎。我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。,此鏈接!。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

2016高三學生自我鑒定

學生自我鑒定范文:高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽.現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份"凡事我必抗爭,成功不必在我"的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.

感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.

2016高三學生自我鑒定

高中三年轉(zhuǎn)眼已過,回首三年學習生活感慨頗多。三年來,我一向嚴格要求自己,與同學們相處融洽。整個高中階段給我留下不可磨滅的印記。我收獲了快樂,收獲了成功,學會成長,學會堅強!我也很感謝三年來每一位給過我關(guān)愛和幫助的老師、同學,我更加慶幸自己可以有這樣的一段成長經(jīng)歷,它讓我的青春更加絢爛多姿。在學習上我態(tài)度端正,目的明確并認真聽課,做筆記*重交流與合作。我積極參加學校組織的社會實踐活動,使我對社會有了很深的認識,使我的社交能力得到鍛煉與提升,我想這必將對我的未來有很大的作用。 高中的這三年,對我來說意義重大。在這三年中,我學到了很多。這三年使我各方面的能力得到充分鍛煉與發(fā)展。我已養(yǎng)成一個很好的學習生活習慣。我已具備了高中畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。這三年,使我明確了人生的真正意義;這三年,塑造了我知難而進,敢于嘗試,善于探索,遇事沉著,善于分析,拼搏奮進,堅定智慧的品格。我的人生路還很長,高中我養(yǎng)成的這些優(yōu)秀品質(zhì),是我實現(xiàn)偉大人生目標和人生價值的基礎,我相信我的未來就像雨后彩虹一樣絢麗。

驀然回首,珍貴的的高中三年生活即將接近尾聲,三年來的高中生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點,在這期間的校園生涯和社會實踐生活中,我不僅學到了課本上的知識,而且自己的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對自己的將來很重要。擁有精益求精的精神,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。離高考的時間已經(jīng)非常短了,盡管我的成績還不很理想,但我相信在這剩余的幾個月里,我會取得更大的突破。

希望能夠憑借自己的努力,不留下太多遺憾(2016大學生自我鑒定600字),在高考中去得一個令自己滿意的成績。同時我也會珍藏高中這段美好的回憶。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。回首過去的三年,有太多的感慨!從剛?cè)雽W時,我就知道我的目標是考上一所理想的大學,實現(xiàn)自己的理想。然而求學的道路上總是充滿荊棘,我不斷的告訴自己,只有經(jīng)歷過困難才能取得成功。在高中這三年中,我學到了許多知識,學會了怎*樣獨立生活,各方面比先前都有了明顯的進步。鳥無翅膀不可飛,人無知識無所為,經(jīng)歷了高中這三年,在不屑的努力下,我已羽翼豐滿,欲待試飛,翱翔在寬廣的天空中。作為跨世紀的.一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。2016高三學生自我鑒定自我鑒定。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

轉(zhuǎn)眼間,高中生活就這樣快結(jié)束了。高中三年里,我的各個方面發(fā)展的都很不錯。在學習方面,我勤奮認真,改掉了許多原來不好的習慣。課上認真聽講,做好筆記,課下獨立完成作業(yè)。我一直以認真負責的態(tài)度對待學習,為高考打下堅實的基礎。在同學交往方面,我熱愛生活,團結(jié)同學,努力搞好同學關(guān)系,和同學一直相處融洽,我舉止大方,性格開朗,不說臟話,不打架,不罵人,在同學和老師眼里我一直都是一名好學生。在日常生活方面,我勤儉節(jié)約,不亂花錢,努力做到該花和不該花時,以不花為主。作為一名合格的共青團員,我以身作則,鼓勵同學,起到了積極的作用。

經(jīng)過三年的高中學習,讓我知道了自信是最重要的,努力后才會收獲成功。在緊迫的時間軌道上我都始終如一的奔跑著,從未放棄過。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。雖然學習上不會一直一帆風順,可卻一直堅持著、奮*斗者,以自己那頑強的意志力也中獲得了一次次的進步與成功,我明白吃得苦中苦,方為人上人。。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間高中生活即將結(jié)束。高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學會做人的三年。我已經(jīng)漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。我熱愛祖國,忠心擁護黨的領導,關(guān)心時事政治,自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。

我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力,我曾在xx年獲得過"中華杯"創(chuàng)新作文大賽三等獎。在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質(zhì),我喜愛籃球運動,曾在找范文就來 高二學年度與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯(lián)賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成 ;為班上計算機與多媒體的管-理-員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。 學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。

在社會主義現(xiàn)代化的新時期,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,為構(gòu)建社會主義和-諧社會貢獻自己的青春與熱血。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想找范文就來 道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得'優(yōu)秀團員'、'三好學生'等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

'寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來',本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

xxx

xxxx年xx月xx日

三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多。

在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。

在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。

在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

高中----我人生的轉(zhuǎn)折點。

光陰似箭,歲月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機。

短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學習生活中,我無數(shù)次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:上高 ,后悔三年,沒上高中,后悔一過輩子.是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。

雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

高三學生自我評價范文二:經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶,我奮發(fā)向上的激-情在燃燒,所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學生,但我在各個方面都盡力做得最好,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到自己應盡的責任,從不違反學校的校規(guī),并主動遵守校規(guī)。尊重老師,團結(jié)同學,講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中,學校讓學習成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的快樂,我熱愛學習,更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,正如書中自有黃金屋,書中自我顏如玉,我要搶過這書中無窮無盡的寶藏,是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學校里,我養(yǎng)成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

我會繼續(xù)努力學習拼搏。

高三學生自我評價范文三:三年高中生活僅剩下不到三個月的時間,在過去的生活中我學到了渴求和知識,增長了見識,使自己變得更懂得生活,更了解社會的競爭。首先,回望兩年多高中生活,認識了更多的同學,加強了自己與同學的友誼,在生活中,缺少財物同學會幫助,遇到難題可與同學商量,讓我學到了團結(jié)、互助的精神,在今后的生活中,也必定會更有益處,能更好地融入社會大家庭。高中,對自己最大貢獻的就是老師,他們辛辛苦苦堅守自己的職責,日夜工作,為了同學而默默奉獻。我們應學到感恩,滴水之恩當涌泉相報,在今 后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵,在生活中成績有好有壞,但我學到了堅強與自信,雖有失落,但不要氣餒,無論成功與否,貴在堅持,堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風順的事情,只有努力克服困難。在眾生中,我們必須有自信,有不甘落后的精神,永往直前。

總之,高中生活磨練了我,讓我變得更堅強,讓我更有信心去面對現(xiàn)實的生活。

高三學生自我評價范文四:不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感 到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

高三學生自我評價范文五:高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,今天五卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。

高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些

迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。

不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠相信你。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風采,創(chuàng)造自己的輝煌。

成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時刻,我決不會放棄自己的夢想!

(既然選擇了在大海航行,縱使風再大,浪再狂,都 沒有理由改變戲定的航程!)

高三學生自我評價范文六:高中生活緊張而又充實,仿佛彈指一瞬間,已到了最后的兌現(xiàn)階段,在這一刻,我駐足回首,一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。

自高一入學時起,受到良好學習氛圍的熏陶,再加以老們的敦敦孝誨,于是對知識有一種渴求心理,正因如此,才能深入地去獲取知識。同時老師也時常教育我們?nèi)绾巫鋈恕O茸鋈?,再做學問色此為準 則,努力塑造自己的人格,并把自己融入班集體中,能成為玫級中和-諧的一份子,產(chǎn)積極為班級爭取榮譽,應是一種十分俐要的品質(zhì),認識以這一點,我通過觀察、學習、付出也為班級做了一點兒貢獻,雖為小事,卻地細微外風真性情,在學校的評選活動中,自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲五星級學生稱號。

高三學生自我評價范文七:走過了人生的每道廈門上坎,自己真的成熟了不少。緊張忙碌的高中生活,我不僅收獲了諸多的知識,而且學到了做人的一些必備的素質(zhì)。在和同學朝夕相處中漸漸把自己融入了這樣一個溫馨的大家庭,友誼就像戰(zhàn)友情一樣使我更加珍惜生活中的點滴。不僅如此,三年前天真的男孩也明白 如何用一顆實實在在的心竺人處事。從前的我總會有那么點小私心,總感覺對自己應該好一些,但是在平常學習或生活中才漸漸體會到最重要的不是那顆私心,而是集體利益的無尚光榮,知道了像軍人那樣以服從為天職的真諦。真的很珍惜每一秒的來之不易。三年的路途中有過淚水、汗水,但更多的收獲的喜悅,同學坳師爽朗的笑聲。發(fā)出自己真的長大了,有了那一份責任感,我也有種獻身祖國的沖動,今后這種沖動會一直激勵我,為了心中那個最神圣的目標而奮斗。

即將結(jié)束高中生活,我會帶上希望為了自己的信仰而努力,在今后的人生旅途中讓成功之花絢麗綻放!

學生學期自我評價 篇9

我是一個三年級的小學生,我尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫忙同學;上課認真聽講,學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉,積極主動參加各種群眾活動。

一個學期以來,在老師和同學的幫忙下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個性喜歡數(shù)學。當然了,我知道自己存在許多不足,比如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的.優(yōu)點,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

學生學期自我評價 篇10

本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。我能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

本人這一年以來,能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內(nèi)容。提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好。

大學生學期自我評價(精選7篇)


我們平時都會用到自我鑒定,自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式;實事求是,條理清晰,用語準確即可,怎樣才能寫好一篇自我鑒定呢?根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理整理了一些有用的信息“大學生學期自我評價”,文中資訊只供參考閱讀。

大學生學期自我評價 篇1

好不容易才完成了兩年的課堂的時光,進入到實習生活。當時的我是滿懷這期待去開始自己的實習,但是在真正進入到自己要實習的地方時心中的那種落差感是油然而生,縱使那個時候的我非常想要逃離,但是還是沒有辦法違背學校、老師的意愿,選擇了勇敢面對。

這一次我的實習生活也是與我學習東西還是比較相近的,曾經(jīng)的我總是在想未來的自己可能會做些什么,不過我在這一次的實習之后我就對自己的專業(yè)失望了,我完全不想要在自己的專業(yè)上繼續(xù)發(fā)展下去。其實實習只是想要我們可以在之前就去感受未來可能要面對的生活,更是真切的感知自己的專業(yè)接下來會做些什么。通過這一次的實習,我已經(jīng)是完全的明白了未來的我會向著哪個方向發(fā)展。更是堅定了我的信心。

一、明確專業(yè)定義

曾經(jīng)的我只是在課堂上聽老師講授專業(yè)的定義,但就是沒有完全明確是做什么的,這一次的實習,我更加深入的感受到了我的專業(yè)還是有很多的就業(yè)方向可以選擇的。曾經(jīng)那些書本上的定義突然將就能完全的與我的生活連接在一起了,在實習過程中的每一步我都能夠在書本知識中找到對照,這使我真正的感受到世界的奇妙,就算是再華麗的語言也不及自己親自觀賞一番,而生活與書本知識的相互結(jié)合才更能讓人印象深刻。

二、體會到生活的不易

雖說我們是去參與實習,但是真正讓我們最的事情還是很少的,更多的是需要我們?nèi)ビ^察,能肩書本知識更好的與實習的場景相結(jié)合。看著那些企業(yè)的員工在自己的崗位上持續(xù)奔忙著,突然覺得這可能就是我以后的生活,再也沒有那些在學校中的嬌生慣養(yǎng),都必須要深入到基層,從最簡單的職工做起。原來生活真的是相當艱難的。

三、對未來的感悟

通過這次的實習我更加明白我需要提升自己的方面,曾經(jīng)的我總是在家中抱怨這兒不好,那兒不好,在這次的實習中才知道,世界上哪有那么多讓人滿意的地方。社會就是這么不堪的模樣,我們可能很難改變,所以只能選擇承受,去面對那些很是困難的生活,去面對那些不容易的點滴。我想之后的我縱使有千般不愿,還是會被這個世界所挾持,去完成曾經(jīng)的我不屑的事情,這便是生活。所以我還需要多多磨煉自己的意志,讓我之后能夠從容的面對不堪的生活。

這樣的一次實習讓我十分清晰的知曉社會,越發(fā)知道了自己之后需要面對的東西,我想實習對于學生的必要性還是非常大的。

大學生學期自我評價 篇2

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。我認為一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生學期自我評價 篇3

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。以下就是本人的學習自我鑒定:

本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。

在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

大學生學期自我評價 篇4

大一已經(jīng)結(jié)束了,時間過的真快啊!我將成為一個大二的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好。現(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

其實我也很感謝大一這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得一年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復雜!原來大學真的是半個社會,我現(xiàn)在真的有點明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的學習生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!但是覺得自己對自己的人生態(tài)度太悲觀了,覺得自己老是不行。不管怎么樣趁現(xiàn)在自己還很年輕,為什么不去挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)呢?現(xiàn)在的努力,可能是將來的成功吧!

有的時候我覺得自己真的是一個很不懂事的家伙,但現(xiàn)在我想通了,有些事情不是想讓它怎樣就怎樣的,就給自己留下了一個小樓梯,要靠自己慢慢地爬上去。

努力吧!

大學生學期自我評價 篇5

本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認真富有責任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學習能力強,并喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。給我一個舞臺,我會給你滿意的表現(xiàn)。相信年輕,相信自己!您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有較強的時間觀念和責任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。

性開朗、自信穩(wěn)重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應變能力。善于接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學習上,刻苦努力,順利完成各學科課程。其中,對工作責任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。

大學生學期自我評價 篇6

尊敬的領導:

這一學期面臨結(jié)束,回顧一學期來的時光,忽然就覺得自己有些虛度了,沒有好好珍惜,有一些后悔。大學也才短短的四年,本就不長,一年總是比一年過得快的。經(jīng)歷過大一一年,現(xiàn)在大二的第一個學期也要結(jié)束,可我才發(fā)現(xiàn)自己好像并沒有多少的收獲。

本學期,我只有在學期初的時候在努力,那個時候,我還很積極的學習,上課也積極的回答問題,課下的時光我也是在寢室學習寫作業(yè),可是時間一長,我好像就開始變得不愛學習了,前半學期有多努力,后半學期就有頹廢。沒課的日子每天都睡到日上三竿起,作業(yè)拖到最后一天才去做。開學初報考的四級英語也沒有準備,導致后面竟然裸考,想想也知道不會有好結(jié)果,畢竟考試的狀態(tài)就不怎么樣,那成績自然也是不會好的,考完自己還安慰自己,還有下次??墒乾F(xiàn)在一個學期結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)大學都不到三年了,時間都是一天天的過去,是不會再有的。而我竟然又生生的浪費了一次考試的機會,真是不知道要怎么說自己好了。

再說生活,也是半點沒有趣味。大一參加的社團,都給自己退了,每天就在寢室里面打游戲度過,生活特別的沒味。我也不怎么出去玩,導致自己都大二了,竟然都還認不全班級同學,在上課時,自己也是睡覺居多,就更沒有認識的人了。雖然自己沒有跟別人起過沖突,但是也沒有收獲很多朋友,大部分時間都是獨來獨往,這樣的大學過的真不是滋味啊。學期將過完,回顧才明白自己浪費了什么,才清楚自己大學過的有多糟糕。忽然就覺得自己在這樣過下去,大學也就要徹底的結(jié)束了,所以現(xiàn)在我清醒了,我想要在下學期里,真正的改變自己,把自己這學期的狀態(tài)給糾正過來,回到大一的那時候,努力去學,認真上課,好好的做筆記,上課也不再靠睡覺過完了,而是真正的做一個大學生該做的。

下個學期,我要擯棄雜念,回歸正道,做個真正的大學生,不把時光給浪費了,在大學去努力獲得屬于自己的好成就,努力成為優(yōu)秀的大學生,不在大學畢業(yè)后后悔自己原先沒有努力。我期待下學期的到來,在新學期開始之前,我也會把準備做好的。

xxx

年月日

大學生學期自我評價 篇7

大三的學生最近幾天開始寫學籍和畢業(yè)生登記表,其中有一項是畢業(yè)生自我鑒定,在把學籍發(fā)到同學們手里之前,我就強調(diào)讓大家把自己的自我鑒定先打個草稿,認真仔細的把自己三年來的在各方面取得的成績好好的總結(jié)一下,然在在寫到自己的學籍里面,這樣做的目的一是怕學生們直接寫到學籍里會出現(xiàn)涂改現(xiàn)象,第二擔心他們自己的鑒定寫不好,看似小小的鑒定卻會影響著他們的一生,強調(diào)歸強調(diào)依然會有學生的自我鑒定只有兩三行,難道大學三年真的沒有什么可寫的嗎?下面是一個學生寫的自我鑒定的一個范文,供大家參考: 驀然回首, 不知不覺中自己的求學生涯已經(jīng)結(jié)束,給自己一個很好的定位,是對未來的憧憬和希望。

本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結(jié)同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

學期評價學生自我評價(精品11篇)


怎樣寫好自己的自我鑒定呢?自我鑒定是一個階段內(nèi)對自己進行總體評價和分析成績的總結(jié)的應用文寫作。分享一篇網(wǎng)絡上的好文“學期評價學生自我評價”對思考有很大啟示,請仔細閱讀以下提示信息。

學期評價學生自我評價 篇1

轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長。

在學校學習中,我更加明確學校學習目的,端正學校學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學校學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓,投入到新的學校學習中,堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學校學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學校學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學校學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學校學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在生活中,我團結(jié)同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學校學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

學期評價學生自我評價 篇2

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

本人能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內(nèi)心的感受。隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗――中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!

學期評價學生自我評價 篇3

我感覺我有很多的缺點,想改卻有改不掉,從開學到現(xiàn)在一直靜不下心來學習,不勤奮學習,不認真聽課,上課總是心不在焉。作業(yè)不會做,大錯不犯想,小錯不斷。雖然自己不學習,但是不影響同學學習。我感覺有很多事情做得不對,做得不夠好。感覺對不起我的家長。對不起老師。聰明有余,勤奮不足。我能夠看清自己,卻不夠很好的改變自己。學習不好有很大一部分原因是因為我沒有努力的學習,也可能是我不太適應學習。我是個比較樂觀的人,我知道該怎么做,卻沒有能做正確。我感到一片迷?!?/p>

學期評價學生自我評價 篇4

我最大的優(yōu)勢是強健的身體和非常強的自學能力和動手能力,機靈好動也是我的天性。在校期間我以優(yōu)秀的成績通過了各門功課,大一獲得三等獎學金、大二大三均獲得二等獎學金,并且通過了計算機國家二級、英語四級普通、話二級乙等,同時掌握了autocad、3d等軟件的使用。

另外,我有豐富的實習經(jīng)歷,大學以來的三個暑假我均到工地參加生產(chǎn)實習,平時也積極參加學校組織的各項實習和社會實踐,每年都獨立完成各項課程設計。

最后,我有很強的適應能力,能夠很好的和同學打成一片,愛好廣泛,足球籃球等體育活動是我的強項。

學期評價學生自我評價 篇5

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的.純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學習上:經(jīng)過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數(shù)學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

學期評價學生自我評價 篇6

本學期,我數(shù)學一直很不好,這一點,我是有自知之明的。曾經(jīng),我一度認為,數(shù)學不好不就是我的“專利”嗎?再怎么樣,也不會好到哪去吧。于是,我對數(shù)學漸漸喪失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,難道,我就甘愿被這“魔鬼”擺布嗎?我就甘愿被一腳拉下水就再也爬不起來了嗎?不,我不愿意。我要把“魔鬼”變“天使”,我要把數(shù)學成績拉上去!盡管多少次下來,成績還是不怎么盡人意,但似乎有點上去了,其實,這樣我已經(jīng)很滿足了,我要一點點地上去,就像蝸牛一樣,雖然路途會比較遙遠、比較艱辛,相信“蝸?!币欢〞晒Φ?。如是像物理等我學的還不錯的科目,我會好好再努力,再提高。認真聽講,認真學習,認真思考,認真做作業(yè),相信這些,是每個人都要有的!

課后的'我,會認真預習、復習,會利用時間了,相信“時間是擠出來的”這句話,是很值得我利用的。

其實是憧憬,對以后充滿憧憬,會快樂的,我不對前面的陰霾、崎嶇充滿詆毀逃避,相信它們是很好的考官,是在考驗我吧!我會接受挑戰(zhàn)的。

學期評價學生自我評價 篇7

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過一個月。回首這走過的一個月,很感謝老師能夠給我這個繼續(xù)留在團委學生會的機會,也很榮幸能與團委各位干部共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一個月以來我心中最大的感受便是要做一名合格的成員不難,但要做一名優(yōu)秀的成員就不那么簡單了。我認為:一名好的成員不僅要謙和正直,對工作認真負責,而且在思想政治上更要專研。我,作為團委的一名新成員,需要學的東西還有很多很多。

在個人思想上,我對團委有了更深的理解。在這學期的工作中,我學會了更好更合理地安排團委的工作與自己的其他時間的沖突,對以后幾天必做的事情加深印象,確保時間充足再許下諾言。合理安排學習時間,變被動學習為主動學習:學會冷靜的思考問題,能正確的認識自己的不足,彌補過失,同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協(xié)作能力,使自己更優(yōu)秀。

在團委工作的這一個月里,我也有了一些感悟,第一,在做事的時候,能自己做的就自己解決,但絕不能不懂裝懂。第二,做出了選擇了,就要堅持到最后,要積極的做好自己的事情。第三,團結(jié)協(xié)作是前提,我們要做到分工不分家。第四,良好的溝通,交流可以更好的提高工作效率,幫助工作做得更好。

我們身在團委這一集體中,個人就代表了集體,集體榮我才榮。也就是說我們在做事時,代表的是集體,你的一言一行都能反映出一個集體的風貌,所以功利心不能太強,要有集體榮譽感,將集體中的個人團結(jié)起來,才會使整個集體推向頂峰不至于拉倒谷底。通過一個活動的前期準備工作就能看出我們的這個大集體是正朝頂峰前進的。

在一個月的工作中,我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去做的更好。在今后的工作中,我將會更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好作為團委一員應有的責任感和使命感。

作為團委一員,事事都要認真對待,只有不斷地提高自身的素質(zhì),才能把自身的工作做得更好。在未來的日子里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步,為團委美好的明天而努力,也希望團委在未來會越來越精彩。

學期評價學生自我評價 篇8

又是一年期末時,通過一年的大學日常生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛日常生活,在學習之余,感受人生,品味日常生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學日常生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在日常生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管日常生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谌粘I钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關(guān)心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結(jié),進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。

學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學習過程中,我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。

生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

學期評價學生自我評價 篇9

轉(zhuǎn)眼間,大一的上學期已經(jīng)過去了,剛踏入大學那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:"大學的第一個學期是最重要的,是非常容易把握不住自己的一學期,有非常多同學都在這學期適應不了大學的生活。"現(xiàn)在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是非常有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同"作戰(zhàn)",社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們非常快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

這學期我已經(jīng)完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠非常合理的利用時間,并對學習和生活做出規(guī)劃,能夠非常好的投入到學習中去,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,經(jīng)過一個假期的反省,我已經(jīng)改掉我的壞習慣,養(yǎng)成學習和生活上的好習慣。在學習方面,我一定能把專業(yè)知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都非常好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

學期評價學生自我評價 篇10

XX年,帶著希望與憧憬我來到了高中,我知道該為未來拼一把了,一入班時我是班里的第六名,全校130名,確實有很長的路要走,但第一個月的努力讓我在第一個月的月考中就成了年級23名,班里第三。第二次考試班級第二,年級第20名。第三次考試班里第一,年級第七名。我至今對這一連串的進步感到吃驚,高中時只要努力就沒有做不成的事,從那以后我的成績就一直保持在前十名左右了。當然,成績只是高中的一個縮影,它不能代表我高中生活的全部。通過高中歷練,生活上能自理了,不習更主動了,朋友更廣泛了等等都是我的人生財富。

初中時“死記型”教育讓我成績平平;高中時的“自由式”教育讓我如魚得水,因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強。高中是一個人意識形態(tài)發(fā)展的時期,也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點,內(nèi)心深外對理想的實現(xiàn)變得更加渴望。

高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都不虛此行,相信我也會是這俗人的人。

學期評價學生自我評價 篇11

本人是一個活潑開朗的.小女孩,在生活中,本人有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,本人經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??浔救四芨?,是他們的好幫手,本人很高興!

在學校里,本人樂意當老師的小助手,因為本人是語文課代表,在別人遇到困難時,本人非常愿意幫助同學,所以本人有不少好朋友,她們都非常喜歡和本人一起玩耍。

本人有許多優(yōu)點,如在英語方面,本人的英語成績比較好,每天回家本人都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。本人也有許多缺點。比如,上課時本人經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面本人也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,本人畫畫和做手工的能力都很差,但是本人會努力改進的。

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