我的“詩和遠(yuǎn)方作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-21 遠(yuǎn)方作文我的“詩和遠(yuǎn)方作文分享十二篇。
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我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇1)
每年暑假的時(shí)候我都會(huì)去外婆家住一段時(shí)間，和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了，小寶告訴我，他家在云南大理，離寧波非常非常地遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)好幾次火車，一天一夜才能回家。以前每年暑假，小寶都會(huì)坐火車到寧波，暑假結(jié)束，再坐火車回去。前年開始小寶轉(zhuǎn)到寧波來讀書，他就再也沒有回過大理了。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去云南旅游，我們?nèi)チ死ッ?，麗江，也去了小寶的家鄉(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣，非常地美麗。那里的天特別地藍(lán)，那里的水特別地綠，那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南，就和爸爸媽媽約定，以后一定要再去云南玩。
旅游結(jié)束后，我又去了外婆家，我說小寶騙人，大理根本沒有小寶說得那么遠(yuǎn)，我們坐飛機(jī)到了昆明，再開三個(gè)小時(shí)的車，就到大理了。小寶大聲說他沒有騙人。于是，我們倆吵了一架。直到后來我拿出從麗江帶來的牦牛肉給他吃，我們才和好。小寶說這是他第一次吃牦牛肉，真好吃。還問我麗江長什么樣？我很好奇地問他，麗江和大理很近啊，你沒有去過麗江嗎？小寶很好奇地問，麗江離大理很近嗎？應(yīng)該很遠(yuǎn)吧！
那天下午，小寶問我要不要去圖書館？圖書館離外婆家有些遠(yuǎn)，沒有直達(dá)的公交車，很不方便。我就說，等我爸爸來了送我們?nèi)グ?！小寶說，很近的，走過去半個(gè)小時(shí)不到。后來小寶走著去了圖書館，而我一個(gè)人留在外婆家。那一天，我第一次深刻地疑問，什么是遠(yuǎn)，什么是近。為什么我認(rèn)為近的地方，小寶會(huì)認(rèn)為很遠(yuǎn)；而我認(rèn)為遠(yuǎn)的，小寶卻認(rèn)為很近呢？
后來，我漸漸明白了，原來遠(yuǎn)和近取決于我們的內(nèi)心。遠(yuǎn)方，就是我們思念而歸不去的地方；遠(yuǎn)方，就是我們渴望而無法靠近的銀河；遠(yuǎn)方，就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn)；遠(yuǎn)方，就是我們內(nèi)心的跨不去的高山?？傆幸惶欤覀儠?huì)長大，會(huì)成熟，會(huì)勇敢，那么，遠(yuǎn)方，也就近在咫尺了。
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇2)
平凡充斥著生活的角角落落，它是一簇簇雛菊滿上山頭。但平凡也是一株株向日葵，心如花木，向陽而生。身雖在井隅但不妨心在遠(yuǎn)方。
星星之火，可以燎原。星光雖微弱，但可以照亮身邊的每一個(gè)人。在抗擊疫情的戰(zhàn)場上，他們是兒子是丈夫也是爸爸，他們是平凡的每一位人，是白衣天使堅(jiān)守在抗疫一線，是快遞小哥躥梭于市井間，是保安大叔站好每一班崗，是平凡的人們做出偉大的事。疫情期間，快遞員汪勇堅(jiān)持接單并不斷壯大隊(duì)伍，為醫(yī)務(wù)人員保障后勤工作?，F(xiàn)代版的愚公毛相林，帶領(lǐng)全村人鑿山開路，一條八公里的馬路接通了村里人與世界的聯(lián)系，平凡的他們，身在大山，心在遠(yuǎn)方。
心懷大愛，平凡也可以偉大。“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的陳祥榕烈士寫下的戰(zhàn)斗口號(hào)。中國河山，寸土不讓。英勇無畏的中國官兵在面對(duì)敵方以多欺少，暴力襲擊的威脅下冒死抵抗，在中印邊界沖突中4位戰(zhàn)士壯烈犧牲。平凡又可愛的他們，犧牲自己的生命保衛(wèi)祖國邊疆。平凡的他們，成就了偉大的祖國。萬佐成、熊庚香夫婦創(chuàng)辦的愛心廚房，一對(duì)普通的不能再普通的退休老人，將腫瘤醫(yī)院旁的的小店改造成供病人家屬做飯的愛心廚房，溫暖了上萬人。
銳鋒產(chǎn)于鈍石，美玉出于丑璞?！皩毜朵h從磨礪出，梅花香自苦寒開”，自新中國建立以來，我們國家由站起來到強(qiáng)起來發(fā)生了翻天覆地的變化。偉大的成就無不與我們每一位平凡的人息息相關(guān)，平凡造就偉大，偉大出于平凡。
平凡的人們，走在平凡的街，過著平凡的生活，樂亦在其中矣。從任人宰割的中國到繁榮昌盛的新中國，每個(gè)人肩負(fù)著平凡又普通的責(zé)任，從平凡中發(fā)掘偉大。身在井隅，心在遠(yuǎn)方。我們的征途是星辰大海，我們的未來是碧城盛世。
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇3)
在日常生活中，有許多事情讓我過目不忘。記得那是升初中的第2個(gè)星期，在我身上就發(fā)生了一件有趣的事情。那個(gè)星期天我回到家爺爺奶奶見我回來心里有說不出的高興，便準(zhǔn)備給我做一頓豐盛的大餐，各自分工干活，2叔去抓雞我急忙攔住說：“這點(diǎn)小事讓我來”。2叔，爺爺奶奶便在一旁看我的精彩表演開始抓雞了，我小心翼翼地接近他但它十分謹(jǐn)慎，沒等我走進(jìn)它，它就已經(jīng)行動(dòng)了，我便緊緊的追著它。它跑到哪里我便追到哪里，我們圍著院子轉(zhuǎn)了幾圈我便氣喘吁吁了，我滿頭大汗，上氣不接下氣，我便停了下來公雞見我停下了它也放松了腳步慢慢地走，卻不見它有一點(diǎn)兒喘氣的樣子反而見它好像在嘲笑我：“噢，你落伍了，你落伍了……我便跑了起來，它也跑了起來。2叔爺爺奶奶卻在一旁笑。不久，二叔拿來兩個(gè)肉包子讓我補(bǔ)充補(bǔ)充精力，還沒等我反應(yīng)過來，公雞便撲上來了，我趕緊跑，我發(fā)覺公雞是沖肉包子來的，我邊跑邊叫，而二叔卻在那里偷笑，我趕緊扔了包子跑開了，原本是人捉雞，這倒好了成了雞追人。好笑吧！這真是一件趣事——《雞追人》
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇4)
遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想所在，是情懷所牽，是心志所向。遠(yuǎn)方很近，又很遠(yuǎn)。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方
小時(shí)候就有當(dāng)藝術(shù)家的夢(mèng)想，在精致而古老的畫室中揮筆，畫出五彩斑斕，繁花似錦。紫藤蘿鋪滿了畫紙，花亂葉飛。那風(fēng)，就藏在花與紙間悄悄地躍動(dòng)。那時(shí)的我也拿幾支蠟筆在紙上涂涂畫畫，或照著簡易的教程調(diào)一大盤顏料，那是夢(mèng)中遠(yuǎn)方的顏色。
喜歡畫日出時(shí)刻，喜歡火紅的天邊與溫暖的金光，喜歡那條通向太陽、留著車輪印跡的小路，那里都叫遠(yuǎn)方。那里橘紅色的山峰與云彩是藝術(shù)的宮廷，在陽光的照射下熠熠生輝，散發(fā)著令人向往的光。
情系遠(yuǎn)方
春天，一場突如其來的疫情襲擊了武漢。危難時(shí)刻，各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，一輛輛貨車載著物資與關(guān)懷駛向武漢。瞬間，武漢變成了一座溫暖的城。山川異域，風(fēng)月同天。武漢見證了來自各地的友情與溫暖，誠如魯迅所言：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！?/p>
大時(shí)代里的每一個(gè)人都無法對(duì)它無動(dòng)于衷?！斑h(yuǎn)方”在電視媒介、在手機(jī)信息的傳播下，時(shí)時(shí)刻刻存在我們的牽絆中。青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。一次災(zāi)難，讓我知道了“遠(yuǎn)方”的真正含義。
“遠(yuǎn)方”不遠(yuǎn)，就在身邊。正如約翰?多恩所言：“沒有人是一座孤島，每個(gè)人都是廣袤大陸的一部分?！边h(yuǎn)方與我們的尋常生活息息相關(guān)。
心向遠(yuǎn)方
在繁忙的學(xué)業(yè)與沉重的壓力中，日子是昏暗的。終于有一天，我走出了家門，放下了壓抑與郁悶，走向廣闊的遠(yuǎn)方。我來到壺口瀑布，望見那洶涌澎湃的黃河水，感受著生命的奔放；我去了大草原，望見那一望無際的遼闊，歲月也有了無限的想象；我去了布達(dá)拉宮，聽見了那悠長而緩慢的木魚聲，境界與靈魂得到了升華……
去遠(yuǎn)方旅行的時(shí)間雖然短暫，但這是生命中必不可少的精彩。
將生命融于遠(yuǎn)方的世界中，去感知，去體會(huì)，才能讓生命放出光彩。
低頭一瞬，我們腳踏實(shí)地，昂首一刻，我們心系遠(yuǎn)方。
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇5)
人生注定是一場孤獨(dú)的旅行。
我煩躁地放下手中的書。胡亂塞進(jìn)身邊的背包里，不耐煩地拽出一瓶未開封的礦泉水，仰著脖子咕咕地猛喝了幾口，這樣下去何時(shí)才能走到頭啊！我很沮喪，坐在巖石上發(fā)呆了。
天氣很悶熱，剛冒出來的汗液瞬間蒸發(fā)，大戈壁堅(jiān)硬的泥巴擠壓在一塊，將垂死掙扎的楊樹根緊緊地禁錮著。天空很渾濁，土黃色的細(xì)沙在這茫茫的戈壁上被一陣陣狂風(fēng)肆意揮舞，呼呼地風(fēng)聲發(fā)出刺耳的尖叫。
我忍不住舔了舔嘴唇，像龜裂的土地，粗糙不平。我忍著痛撕下卷起的嘴皮，很疼，血淋淋，盡管早有準(zhǔn)備，卻還是不禁齜了齜牙，我開始懊悔，開始在心里咒罵，甚至怨恨起無辜的天，純良的地，怨恨當(dāng)時(shí)一頭熱血志愿到這不毛之地來這支教的自己，如果時(shí)間可以倒流，我情愿接受家人的安排，絕不會(huì)到這個(gè)該死的地方來受罪！
坐了許久，都不見一個(gè)人影，我開始心慌，害怕自己會(huì)在荒無人煙的大戈壁迷失了方向，我看了看時(shí)間，下午四點(diǎn)整，終于下定決心要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕到匯合點(diǎn)，于是重新背上了背包，沉重的鞋子里擠壓著潮熱的腳趾頭，風(fēng)在一旁狂笑著。
不知走了多久，我腳下一軟，像攤爛泥，淤積多時(shí)的不滿和惶恐如洪水一樣爆發(fā)出來，我終于哭出來了，心中所有的負(fù)面情緒在傾瀉，空蕩蕩的戈壁回蕩著我的無助哭聲。從父母煞費(fèi)苦心精心鋪好的人生，再到與父母意愿不和的爭吵，最后一意孤行地選擇，其中的酸澀和艱辛只有我獨(dú)自明了。
難道當(dāng)初的選擇真的錯(cuò)了嗎？聽父母的話在大城市有一個(gè)穩(wěn)定的工作，過上平淡和他們所說的幸福生活多好呀！當(dāng)初就不該聽信表姐的話，25歲的人還像個(gè)很沖動(dòng)的小孩子一頭腦發(fā)昏！我哭累了，擦干眼淚，才發(fā)現(xiàn)嗓子如火燒一樣的疼。
無意眺望不遠(yuǎn)處，一排排白楊樹傲然挺力，像一個(gè)個(gè)守護(hù)戈壁的忠誠衛(wèi)士，那樣的挺拔、那樣的昂揚(yáng)，我突然不那么悲觀，心情也跟著好起來，為剛才自己的思想感到羞愧，我不能就遇到困難就退縮，人民哪里需要我，我就要一往直前地往哪里去，堅(jiān)持信念，永不言敗！
環(huán)望四周，天色漸暗，淡灰色的天空下有一點(diǎn)點(diǎn)亮光在閃爍，我大喜，不會(huì)是車吧，我強(qiáng)咽一口水，重新打起精神，雙腿仿佛一下子就充滿了活力，疾步奔向那閃爍的離我越來越近的地方。
我只感覺到自己如同在巖壁間蹦躍的藏羚羊，如同俯沖而下的火流星，如同自由、輕盈飄蕩的羽毛漂落到了光亮點(diǎn)旁，我看清楚了，那是一輛粘滿灰塵的汽車，一個(gè)高瘦的年輕人斜靠在它身旁，我激動(dòng)得大叫，年輕人拍拍我的肩膀，把我的行李放進(jìn)了后備箱，告訴我是縣里派遣下來接應(yīng)我們這些支教的老師的。
突然間覺得自己對(duì)未來充滿希望，對(duì)遠(yuǎn)方充滿了好奇，心想，如若不遵行自己內(nèi)心的聲音，我的生活或許會(huì)留下很多的遺憾，但既然選擇了這條路，就不要回頭，要一直走下去，正如著名的詩人汪國真所說的：我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
黑色的天幕早已落下，頓時(shí)，我渾身又注滿了新活力，突然間，我更加堅(jiān)信了自己的決定，抬頭仰望，浩瀚的蒼穹閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮著我們前行路。
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇6)
野火在詩的遠(yuǎn)方肆意生長，希望不期而遇
題記
寒冬路過人間，空無一人的街巷；溫暖卻悄然落致遠(yuǎn)方，慰藉一顆顆飽受煎熬的心，共抵病魔。
抗疫期間，多少悲痛，亦或是絕望的字眼落入眼底，疫情一線的醫(yī)護(hù)人員不幸罹難，多少家庭支離破碎
山坡上的熱望
一線抗疫人士的無私精神可歌可泣，但卻同樣有那么一群人，身處遠(yuǎn)方，默默無聞，樸實(shí)無華，卻用自己的方式貢獻(xiàn)一份力量。
眾志成城抗擊疫情武漢加油牢記中國夢(mèng)這是一位甘肅放羊老人在山坡上寫下的抗疫宣傳。
蒼茫的大地上，以大地為紙，鐵鍬為筆，寫下他對(duì)同胞的熱切鼓勵(lì)。一筆一劃都承載著他對(duì)祖國的熱愛，承載著對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心，承載著所有所有殷切的期盼。他的所做正如魯迅所說：能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。哪怕平凡渺小，哪怕無人所道，也在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱。一個(gè)名不足道的放羊老人卻有如此令人動(dòng)容的堅(jiān)定決心，用他自己的方式，笨拙卻又偉大。蒼茫的大地上，以大地為席，蒼穹為頂，孕育出詩一般純凈而偉大的靈魂。
總有那么一些人，用出世的精神做著入世的事業(yè)。
一位放羊老人，在無垠山坡上埋下了希望的種子，原來，遠(yuǎn)方是希望。
無聲中的相助
未經(jīng)厲過災(zāi)難，是不會(huì)知道雪中送炭是多么難得的。日本各界累計(jì)捐贈(zèng)口罩633萬余個(gè)蒙古贈(zèng)送3萬只羊給中國如同久旱逢甘霖，諸如此等溫暖的字眼扣入心門。
日本各界人民自發(fā)收集口罩支援中國，海外華人華僑東奔西跑，只為把物資第一時(shí)間發(fā)往祖國，他們展現(xiàn)出的大愛，只為他們心中的信念:領(lǐng)邦安好，祖國安好。
在蒙古有句古老的諺語:災(zāi)荒之年能給你送肉的不一定是富人，但肯定是你的安達(dá)。草原兒女的豪情就是如此純粹，哪怕自己并不富裕，也竭盡所能相助中國親人，同舟共濟(jì)。
一段段旋律，一筆筆沙痕，疫情爆發(fā)以來，世界各地華人華僑自發(fā)參與云抗疫。一位名叫林海巖的毛里求斯華人創(chuàng)作了一部微電影，3分30秒的畫面:當(dāng)?shù)厝撕蛢S胞一同喊出武漢加油，中國加油，海外僑胞收獲來自當(dāng)?shù)厝说膿肀Ш驼媲邪参俊H僅是3分30秒的畫面，卻是無盡的溫情流露。
多少守望相助，在中華大地上寫下了溫暖的篇章，原來，在遠(yuǎn)方是溫情。
在遠(yuǎn)方，守得云開見月明；在遠(yuǎn)方，溫暖守候；在遠(yuǎn)方，在盡頭，我們必將勝利！
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇7)
親愛的朋友
你好！
可能你不認(rèn)識(shí)我，也不知道我是誰，但是你讀了我給你的這封信就知道了。
我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進(jìn)校園門，便看到：“為中華崛起而讀書”這幾個(gè)大字。自己心里就在默默地下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。再走進(jìn)去一些，隱隱可以聽見同學(xué)們的讀書聲。到了中午，廚房里的菜香味傳進(jìn)我們的鼻子里，使我不得不被惑。中午午休，我們?cè)趯挸ǖ慕淌依锢首x……怎么樣，是不是很想來我們學(xué)校看一看？是不是也想體驗(yàn)一下我們的校園生活？
我不知道你的興趣愛好是什么，反正我是一個(gè)快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結(jié)果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服?？纱蜻@以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因?yàn)檎乙粋€(gè)借口看書到了11點(diǎn)。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，可是我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，書中的內(nèi)容一次次在我腦海中閃現(xiàn)，書中人物的命運(yùn)又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎么也找不到衣服，原來衣服一直穿在自己身上，沒脫。
不管你來自哪里，不管你是什么樣子，總之我想和你交一個(gè)朋友，怎么樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會(huì)把最好吃的給你吃，把最好玩的給你玩，把最好看的書給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心！
陌生的朋友：
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇8)
遠(yuǎn)方到底是什么模樣？我不知道。
那么出發(fā)吧，去遠(yuǎn)方看看，帶上詩和期望。
離開家人，離開朋友，只身一人，我踏上他鄉(xiāng)的土地。陌生而又熟悉的太陽失禮地闖進(jìn)我的視線，許是它激動(dòng)過了頭，迫不及待地迎接我的到來。我熱情地沖它揮了揮手：“嘿！”
遠(yuǎn)方有海，我從未見過的海。那是大自然最純粹的饋贈(zèng)。海浪無聲地將夜幕深深淹沒，沒過天空盡頭看不見的角落。燈塔投射的光卻在一瞬間撕裂了黑夜的偽裝，讓我望見遠(yuǎn)方歸來的航船。海風(fēng)帶著苦澀的咸味在我耳邊回轉(zhuǎn)，撩撥著我的心弦，講述著一個(gè)又一個(gè)凄美又婉轉(zhuǎn)的故事。恍然間，我看到魚兒在夢(mèng)境的縫隙里游過，凝望著星辰沉睡的輪廓。我享受這個(gè)時(shí)刻，看海天一色，聽潮起潮落。
遠(yuǎn)方有山，我從未見過的山。我卑微地祈求它的庇護(hù)，它張開雙臂，攬我入懷。片片層層的巖石鐫刻著歲月的滄桑，高高低低的松柏承載著歲月的流淌。鳥雀在山林間嬉戲穿梭，幼鹿在溪邊低頭飲水，驚起一圈圈漣漪。漿果在枝頭，唱著最歡樂的歌謠，我陶醉于這個(gè)時(shí)刻，看花開花落，數(shù)月盈月缺。
花開成了云，云涌成了花，花的故鄉(xiāng)，是土壤深處的土壤；云的故鄉(xiāng)，是遠(yuǎn)方已遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。那我的故鄉(xiāng)呢？
故鄉(xiāng)有海，我早已見過的海。污濁的黑色代替了本該澄澈的海水，無情的海風(fēng)劃破我兩手封住的希望，陣陣腥臭的氣息令我忘記了呼吸，滿天飛揚(yáng)的塑料袋“裝飾”著風(fēng)景。這是我的故鄉(xiāng)？
故鄉(xiāng)有山，我早已見過的山。大山一言不發(fā)地忍受百年孤獨(dú)、炮火摧殘。人類打穿了它的身體，使它心臟衰竭。偶爾，它也會(huì)發(fā)怒，抖一抖身體，掉落的是它痛苦的淚水。大山渴望用憐憫來寬恕，用淚水來洗滌?？蓤?zhí)迷不悟的人類啊，他們卻依然我行我素。大山選擇沉默，流淚禱告著，盼望人們能夠幡然醒悟。有時(shí)它會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)里的山還是完整的山，人還是最純粹的人——這才是我的故鄉(xiāng)！
我喜歡遠(yuǎn)方，那是夢(mèng)的天堂。我好想松開時(shí)間的繩索，讓它倒流，讓故鄉(xiāng)變成遠(yuǎn)方。
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇9)
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信
陳鹿同學(xué)：
你好！
我叫徐向宇，是安徽省郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生。我喜歡看書、下棋、上網(wǎng)，我的房間里有一個(gè)大書廚，里面放滿了我看的書，而且我還把每一本書上蓋上了“向宇藏書”的印鑒章呢。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下象棋，在20xx年宣城市的象棋比賽中，我獲得了少兒甲組象棋比賽的一等獎(jiǎng)。歡迎喜歡下象棋的同學(xué)和我交流交流。
我們郎溪是個(gè)山青水秀的地方，這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的棲鳳公園是我常去的一個(gè)公園，棲鳳園分為前后兩片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守護(hù)公園的衛(wèi)士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。
對(duì)了，寫這封信我還有一個(gè)重要的任務(wù)——我們非常希望和你們開展“手拉手”活動(dòng)！為了這次活動(dòng)我想了很久，我有兩點(diǎn)建議：一在每年的重大節(jié)日我們可以進(jìn)行自制賀卡的交流，還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。二放假期間，我們可以通過開展“集體夏令營” 等活動(dòng)進(jìn)行“手拉手”同學(xué)的互訪，增加彼此之間的了解。
你看我的計(jì)劃怎么樣？你如果有更好的建議可以提出來我們共同探討一下，期待早日收到你的回信。歡迎你早日來我們家做客！
祝：
健康快樂！
你的朋友徐向宇
20xx年3月2日
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇10)
不論是泉流叮嚀的暮春，還是棲蟬苦鳴的仲夏；
不論是青鳶低旋的深秋，還是白雪紙窗的寒冬。
我始終不忘，書中的那份敬慕，那段景深是畢生繁華的將相王侯，是拼死舍命的驍勇戰(zhàn)士，還是流放邊城的枷鎖罪囚。歷史的大漠無情的翻動(dòng)，隱藏了血色陽剛，一風(fēng)一沙堙沒了金戈浩瀚。它用粗陋的塵土包裹個(gè)體生命的不屈，用飛逝的光年磨蝕整個(gè)歷史長河的浮華。一提筆，始終寫的是疲倦已怠的軀殼，容納了一切，缺容納不了放縱的自己。我突然怕起很多東西，怕死，怕生，怕一切忽然消散不見。沒有誰能阻礙時(shí)間流轉(zhuǎn)的步伐，那就順其自然，讓風(fēng)沙帶走一切。
攜著稚嫩面孔的人們，穿梭在車水馬龍的城市，將自己包裹的像快要燃起烈火的木偶。本該擁有許多平靜清晨的我們，忙忙碌碌卻又碌碌無為，自我沿著簡單的軌跡，沉悶的重復(fù)。我們總是被某些無能為力欺騙，被某些無可奈何擊倒，奉為圭臬的自我心得，成為了至圣至善的腳下遺言。
紙質(zhì)的書頁上，每個(gè)字都是我們無法企及的滄桑，銳利的讓人只能仰望，只能嗟嘆。凡庸起伏，陳跡清歡，不必疲于奔命，不必自我放逐，忘卻世間的煩惱，尋一所安適書齋，尋一方心靈凈土，將一切歸于澄澈山水，過一種平實(shí)而耐久的生活。
隨遇而安到底是生命不可承受之輕，不是豪言壯語的激憤，不是非彼不可的深切，不知何時(shí)才有勇氣丟棄所有的紛擾，回歸樸素的本真。讓我早日歸去，莫再深淺負(fù)累，不論褒貶，不論真假，不論怎么失去自我，都不要為波瀾不驚的寂寞，滄桑了歲月，蹉跎了年華。
疲于奔命的堅(jiān)強(qiáng)，輸給了流年的守望；奔走相告的悲傷，還是防不勝防，沉進(jìn)了歲月韶光；不放縱，不破碎，已是奢望，只剩下觸目荒涼。你若安好，云淡天長；晴天初上，雨后虹光。
停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇11)
那些青春里最疼痛的時(shí)光，成了日后刻在光陰鉆石上的橫切面。它們經(jīng)歷了外人無法理會(huì)的曲折后，被生活磨光了所有棱角后，在生命中走出一串踏實(shí)的腳印后，成就了今天所看到的浮華的燦爛。
——題記
遠(yuǎn)方的那棵樹，筆直得像個(gè)哨兵。
現(xiàn)在，是春暖花開的季節(jié)。它在每個(gè)清晨，向著太陽，迎著第一縷春光。用自己虔誠的心和一身的綠盡情享受著一切的美好。即使是在雷雨時(shí)節(jié)，它也在風(fēng)中歌唱，在雨中舞蹈。三月的一切，都如優(yōu)雅女子，如此細(xì)膩，如此溫柔，化作微風(fēng)，舞動(dòng)它的葉子，化作水分，滋潤它的根莖，化作千言萬語，悄悄地告訴它，這，就是春。
當(dāng)它義無反顧的愛上春時(shí)，夏卻來了。
它第一次發(fā)現(xiàn)原來太陽也可以令人討厭，高高的掛在天空，俯視這片它深愛著的大地，太陽以自己最迫切的熱情來報(bào)以這世界。知鳥停在它的枝干上，用并不怎么好聽的歌聲，表示著堅(jiān)定的抗議。
在它一天天挨過夏天后，秋風(fēng)起了。
蕭瑟的秋風(fēng)將它的葉子，由濃綠吹成緋紅，由緋紅吹成枯黃，甚至最后，把葉子片片吹到了它腳下的那片土地上。沒有了鮮艷的衣裳，沒有美麗的外表，沒有他人關(guān)注的目光，沒有伙伴的貼心的問候，就連最初堅(jiān)定的心，也漸漸動(dòng)搖。
遠(yuǎn)方的那棵樹，似乎慢慢彎下了腰。
迷茫，無助，不安，失落。似乎這些情感讓它一次性嘗了個(gè)夠。在風(fēng)中，搖搖欲墜，也許快要倒下了吧？但是，在冷的夜氣中，它瑟縮著做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見瘦的詩人把眼淚擦在它光禿禿的枝干上，告訴它秋雖然來，冬雖然來，但之后便是春，那時(shí)蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來。它于是一笑，即使凍得紅慘慘的，即使仍然瑟縮著。
遠(yuǎn)方的那棵樹，筆直地站成迎著春者。
遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)在天涯，卻又近在咫尺。
那棵樹，就像是青春，似四季，就像是生活。在青春與生活的不斷交鋒中，我們感受到了疼痛，同時(shí)，也收獲了成長。經(jīng)歷很多的磨練后，生活把青春變成了最好的摸樣，如同樹的濃密，如同最好的我們。
最后，我想到了一句話：“愿你的生命中有足夠多的云翳，來造就一個(gè)美麗的黃昏?！?/p>
我的“詩和遠(yuǎn)方作文(篇12)
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!
我是來自濟(jì)南市濟(jì)微中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生，我很活潑，個(gè)子不高，可我的腿很長，已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會(huì)和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：書癡呢!
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的小窩。
爸爸是鳥迷，特喜歡養(yǎng)鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個(gè)鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的食盒當(dāng)清澈的水落進(jìn)之后，那些機(jī)靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會(huì)抖抖身上的水，好像在說：好爽啊，好舒服啊!接著就會(huì)傳來婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢!
媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅......都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為母親餅甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里，其樂融融。
如果你來到我家，相信你會(huì)被小鳥的歌唱陶醉，也會(huì)被媽媽的廚藝陶醉，更會(huì)被我們家的溫馨陶醉!
我和快樂，因?yàn)槲疫€有一個(gè)和諧的大家。
我的學(xué)校就是我的大家。我的學(xué)校可漂亮呢!寬闊的操場，壯觀的教學(xué)樓，干凈整齊的環(huán)境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。，每天，我們都在這樣的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí)，
我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧!
身體健康、學(xué)習(xí)快樂!
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我在路上作文分享十二篇
作文通常都可以從哪些角度來寫呢？寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流，寫作可以讓我們更加自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，您所需要的“我在路上作文”現(xiàn)在可以使用了，希望此文能夠讓您的學(xué)習(xí)更具深度和廣度！
我在路上作文 篇1
如果時(shí)光能夠倒流，我最渴望的事，就是和那些塵世中遇見的人，重新走一回曾經(jīng)走過的路，每一個(gè)腳印都很吻合，只是這旅途上，彼此會(huì)多一些理解和珍惜！
走在街頭巷尾，晚風(fēng)如同絲綢般劃過臉頰，涼颼颼的！離開枝頭的樹葉，像無家可歸的孩子，披著燈火的昏黃漂泊不知?dú)w處。街道兩旁的房門禁閉著，屋子里撒滿溫馨的光暈，或許他們躺在溫?zé)岬拇采希诖蝽锛磳⑺?/p>
看著自己的影子，不由得把插在兜里的手縮的更緊，仿佛很冷，雖然是夏日的夜晚，可是手指、胸膛、肩膀，有些發(fā)涼！不覺間抬起頭望著天空，天空漆黑一片，望不到盡頭。有時(shí)候很喜歡這樣的夜，一個(gè)人行走，一個(gè)人回憶，卸下白日的偽裝，可以盡情的哭泣，無所顧忌。黑夜會(huì)隱藏我的脆弱，它是語言的沉默，不告訴任何人！
這紅塵之中，最繁華，也最寂寞！燈紅酒綠是屬于別人的生活，與我無關(guān)！我走自己的路，也無關(guān)他人，輕挽一把夜色的薄涼，抖落一懷深藏的花事，任悲傷散落！一直以為許多人，會(huì)在我的生命中，會(huì)在我的身邊，可是某一天回首，發(fā)現(xiàn)早已在某條路的拐角處丟失；一直以為許多事，會(huì)留給我一生美好的回憶，可是走著走著，卻發(fā)現(xiàn)變成了不可觸碰的疼痛！其實(shí)，我們一直行走在路上，遇見和失去，是生命的過程，如花開花落般自然，本不該嘆息，卻留下一生的疼痛與憂傷。
如果時(shí)光能夠倒流，我最渴望的事，就是和那些塵世中遇見的人，重新走一回曾經(jīng)走過的路，每一個(gè)腳印都很吻合，只是這旅途上，彼此會(huì)多一些理解和珍惜！哪怕未來因?yàn)樯畹拿β刀吮舜耍矝]有遺憾，回首處都是最美的風(fēng)景。可是人生是一場沒有回頭的旅程，容不得誰返回！或停駐，抑或揮手，然后就是一輩子。
有些人，本來說好要一輩子相惜相守，可是后來，找遍了整個(gè)世界，卻找不到她/它的蹤跡！當(dāng)天空飄過一朵云的時(shí)候，還會(huì)想起一起走過的路徑，但那一切都屬于曾經(jīng)！我生活的軌跡，不再有她/他的影子，她/他生活的好與壞，我也無從知曉！
我在路上作文 篇2
隨著年齡的不斷增長，大家都退去了稚嫩的外殼，都各自有了自己的奮斗目標(biāo)，而我也在追尋目標(biāo)的路上奮斗著。
我的夢(mèng)想是當(dāng)文學(xué)家，雖然我離目標(biāo)還遙不可及，但我仍然為此奮斗。有句古話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！逼鋵?shí)我挺喜歡看書的，我享受閱讀時(shí)那種安靜的感覺，我更享受那種跟隨主人公一起發(fā)展的有趣情節(jié)。
小時(shí)候，我便受到了藝術(shù)的熏陶，因?yàn)闋敔敺浅劭磿?，他常常抱著我坐在院子里的秋千上，一邊念著一本童話書，一邊蕩起秋千。我?jīng)常陶醉其中忘記所已，大了點(diǎn)的時(shí)候，我便隨爺爺一同背古詩、賞名句、品好詞。這是我最快樂的一段時(shí)光，因此便有了夢(mèng)想。
我知道，想要成為一個(gè)文學(xué)家，光看書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我也只看過十本不到的名著。因此便利用閑暇時(shí)光，奔去圖書館吸收知識(shí)，好像每看完一本書，就獲得一份精神食糧。就這樣，我便在圖書館中遨游書海，與書為伍、與書做伴。似乎書就是我的好朋友，我的生活已經(jīng)離不開它了。
為此，我還特地在家舉行詩詞大會(huì)，贏了的人能獲得一本《飛鳥集》，這次大會(huì)參加的人只有我、父親、爺爺、弟弟。不過父親和爺爺還真是不容小視，我與他們展開了激烈的“斗爭”。終于，當(dāng)我問了一句：“撰寫《水經(jīng)注》的北魏地理學(xué)家是誰？”時(shí)，他們就答不出來了。我高興的大喊：“是酈道元，哈哈，是我們這個(gè)學(xué)期才學(xué)的?！备赣H和爺爺也無話可說，我便成了這次大會(huì)的獲勝者。
國學(xué)經(jīng)典博大精深，不過我會(huì)繼續(xù)為我的目標(biāo)所奮斗……
我在路上作文 篇3
那一天，中國的情人節(jié)，我獨(dú)自捧著一盒鮮花，走在送花的路上。
因?yàn)殚_花店的小姨忙不過來，我自告奮勇。從解放碑出發(fā)，目的地是楊家坪動(dòng)物園大門口。
那天有點(diǎn)生病的我，起初走在烈日當(dāng)空的小路上，感覺每走一步，下一步就在會(huì)堅(jiān)持不住了。
臨江門輕軌站臺(tái)，我下意識(shí)地望了望四周，一個(gè)人也沒有，我有點(diǎn)想回去了，但沒有回去的理由，我只能一個(gè)人孤單地走在送花的路上。唉，真有點(diǎn)“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”之孤獨(dú)與無奈。
到了目的地，重慶動(dòng)物園大門口。我蹲在一棵樹下，將花放在腿上，用手機(jī)給收花人打電話，我聽了收花阿姨的接通電話后的下句便驚呆了：她沒上班，今天休假，她在家里，她家在動(dòng)物園附近的某小區(qū)，讓我送過去。
我想，也沒什么，就是多走幾步路罷了。沒走幾步，我望見動(dòng)物園門口小販?zhǔn)种袆偪竞玫难蛉獯?，那香氣讓我口水直流三千尺，呆呆地站了好幾秒，還是忍心轉(zhuǎn)頭，花還沒有送出去呢。此時(shí)，已快下午三點(diǎn)，我還沒有吃午飯，肚子早就咕咕叫了。
我太高估自己了，原來那個(gè)小區(qū)超遠(yuǎn)，我一路問問找找，終于到了阿姨的小區(qū)門口。哦，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——我早已大汗淋漓，雙眼昏花，兩腳發(fā)軟。好心的保安叔叔讓抱著一盒鮮花的我到保安亭里，坐著等待來取花的阿姨。
……
完成了任務(wù)，頂著烈日，拖著疲憊的雙腿，我走在回家的路上。
回到家，才在附近吃了碗小面，算是午飯;那時(shí)，我小學(xué)五年級(jí)。
我在路上作文 篇4
暑假里，我和爸爸還有幾個(gè)朋友騎自行車去龍湖玩。
走，我們開始走吧！，早上八點(diǎn)半，我和兩個(gè)朋友在煙大東門集合。咱們快點(diǎn)騎，爭取一個(gè)半小時(shí)就到龍湖。一位朋友說，＂沒問題＂，我一腳踏上車，飛快地騎了出來，根本顧不上后面的爸爸和兩位叔叔。
四十分鐘后，我們幾個(gè)孩子乘著海風(fēng)，一路狂奔，騎到了辛安河邊，等一下，我們停下來歇會(huì)吧，一位朋友把車停在橋頭，對(duì)我們說。我急忙剎車。轉(zhuǎn)過頭說：行，咱喝口水，馬上走，快到牟平了，我們要快點(diǎn)騎，早點(diǎn)到龍湖。那當(dāng)然，那位明友喝了一口水，擰上瓶蓋對(duì)我說，于是，我們又飛奔出去，爸爸和叔叔們呢？也許在我們身后看不見的路上吧！
中午，爸爸和叔叔們終于到了龍湖，在一片草坪上與我們會(huì)合。你們比我們晚到半個(gè)多小時(shí)呢？吃完飯，我坐在墊子上指指手表對(duì)爸爸說。爸爸對(duì)我神秘一笑，掏出手機(jī)給我看了幾幅照片，一張張照片上，噴紅流彩的錦帶花，古香古色的亭樓，清新淡雅的紫藤，波光粼粼的大海，照片上秀麗的景色吸引了我的眼球。
今天拍的？，我疑惑地看著爸爸，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。怎么會(huì)呢？哪里有這樣美麗的風(fēng)景？在哪拍的？，我又問。在路上，爸爸對(duì)我說，爸爸抬起頭看著遠(yuǎn)方，說得很慢，臉上的微笑突然讓我若有所思。
下午三點(diǎn)，我們準(zhǔn)備回程，騎車前，我對(duì)兩位朋友說：來的時(shí)候咱騎得太快了，我有點(diǎn)累，咱們騎慢點(diǎn)吧，如果太累了，我們?cè)趺茨芎煤猛姘。?/p>
兩位明友詫異地相互對(duì)視一下。說：行??！我們登上車，慢悠悠地騎在海邊，騎過馬山寨坡下的海邊時(shí)，海邊的花叢吸引了我的注意，每根淡黃色的柱子邊有個(gè)圓形的小花壇，柱子雕刻精美，旁邊栽著深紫色的小花和墨綠色的小草，錯(cuò)落有致，精美典雅，輕柔的海風(fēng)掠過，我們每個(gè)人的心靈如接受了洗禮一般，心曠神怡，神清氣爽。大叢大叢的月季爭相怒放，碩大的花朵昂然挺立，像一群奮發(fā)向上的少年，爭著搶著，誰也不讓著誰。路過體育公園海邊時(shí)，一個(gè)彎彎的木亭繞過兩株婀娜的垂柳，亭上深紅色的花朵向我招手，那是薔薇，是爸爸拍下的薔薇。在回程的路上我飽覽了路邊的風(fēng)景。
爸爸，路上的風(fēng)景好漂亮??！歇息時(shí)，我跟爸爸說。孩子，這就是我想告訴你的，不要太過于專注的看向目標(biāo)，路上的風(fēng)景也值得我們欣賞啊。
其實(shí)，在人生的路上，若我們留意路邊的風(fēng)景，我們照樣會(huì)收獲滿滿。
我在路上作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒過腳腕，面對(duì)一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對(duì)的也不過如此，我永遠(yuǎn)都不知道這路有多長，有多險(xiǎn)，是渾濁的水掩蓋了它本身的面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。
“南之！快走啦，來不及了?！卑嚅L從樓梯口跑來，抓住我的衣袖，用百米沖刺的速度拉著我跑。
“呼~”我在學(xué)校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長拉進(jìn)了會(huì)議室。
我一臉震驚地看著會(huì)議室擁擠的人群，原來是學(xué)生會(huì)各部門在招生。有幾個(gè)已經(jīng)競選完的同學(xué)走來，說：“還要面試，先填單子！競選很激烈?！?/p>
一番折騰后，我站在了文藝部部長面前。班上四個(gè)同學(xué)想進(jìn)文藝部，但卻不敢第一個(gè)上前，看來，我要做那探路的人了。
“為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？”部長問我。
“陪班長競選的?！?/p>
“為什么要進(jìn)文藝部？”部長真是有耐心。
“班長要進(jìn)文藝部?！蔽颐靼孜抑皇莻€(gè)探路人，但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個(gè)領(lǐng)頭人。
“有才藝嗎？”
“古箏?！?/p>
……
末了，我被同學(xué)圍在中間：“為什么不好好回答啊，多可惜?！?/p>
我說的是實(shí)話，如果要踏入水深的路，花言巧語一旦背上就難以脫下，這無疑是個(gè)累贅，不如真真實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走這不知多長、多險(xiǎn)的路。
我在路上作文 篇6
此時(shí)的秋還了無秋意，過去的夏也不似往年的夏。騎著電驢在路上晃悠，覺得路上的行車和行人都是多余的，多向往寧靜的林蔭大道?。∷季w緩緩的流淌，滿滿的都是近日的煩憂，仿佛是憂慮太擁擠，思緒已經(jīng)遲緩，如同擁擠的街道。
今日一整天待在辦公室，卻沒辦什么事。這兩天領(lǐng)導(dǎo)過來這邊檢查工作，按理，要么激動(dòng)，要么緊張，而此次，似與我無關(guān)愛理不理。其實(shí)不全是不想理，而是不知道如何搭理，話多了又怕不得體，少又怕怠慢，干脆避開。這人情世故，我是如此不會(huì)拿捏。
最近很是糾結(jié)，身在的崗位不滿意，想換個(gè)崗位或者換個(gè)工作。困惑就在這個(gè)或者上，是從品牌推廣換到母嬰銷售呢？還是直接擯棄這份惱人的工作？品推已無意用心打理，換母嬰也很可能一樣混，一樣折騰青春歲月，一步步溫水煮青蛙般，怠耗意志墮落時(shí)光。突然戀起講臺(tái)，也許那才是歸宿，那才是正確的歸屬，可又有些許不甘，不甘此種平平淡淡。這歸于平淡與不甘于平淡的掙扎，才是痛苦的根源哪！
糾結(jié)的不僅僅是工作，而且是整個(gè)人生選擇，是挑戰(zhàn)，還是平淡。選擇一個(gè)疼自己的、平凡的老公，選一份穩(wěn)定的輕松的工作，生一個(gè)兩個(gè)可愛的小孩，安靜的度過平平淡淡的整個(gè)人生。抑或不想要柴米油鹽的生活，做個(gè)新時(shí)代的女性，努力爭取自己的天地，轟轟烈烈享受世界的陽光雨露。
待到晚飯時(shí)候，本該留下吃飯，卻恍惚間就想著出去，走出辦公室。于是騎上電驢，走進(jìn)嘈雜的街道。在辦公室，人是空虛的，而在路上，卻是孤獨(dú)的。一顆難以傾訴的心，只好在路上，自己慢慢化解。
我在路上作文 篇7
一天清晨，當(dāng)我還正做著美夢(mèng)時(shí)，突然一個(gè)很響亮的聲音傳入了我的耳朵：張陽，快起床吃飯。我迷迷糊糊地回應(yīng)：媽媽，讓我再睡五分鐘吧！我聽到媽媽又說：我們還沒有到服務(wù)區(qū)呢，不能偷懶！快起來背政治。沒辦法，我只好睜開睡意朦朧的雙眼，很不情愿地從暖暖的被窩里爬起來，穿好衣服，疊好被子，到衛(wèi)生間用涼水洗把臉，讓自己清醒清醒。從我上了中學(xué)后，每個(gè)上學(xué)的早上，類似的情景就一直在重復(fù)著。
確實(shí)，我正行進(jìn)在學(xué)習(xí)這條高速公路上，只有到了服務(wù)區(qū)才能休息。算來，我已經(jīng)有兩個(gè)多月都在這條高速公路上行駛了。從開學(xué)至今，我還沒有完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，說我適應(yīng)的有點(diǎn)慢，倒不如說我還有僥幸心理，還想著玩。上課時(shí)不時(shí)還會(huì)打瞌睡，還會(huì)出現(xiàn)英語課文沒背過，還有自習(xí)課上寫作業(yè)效率不高等等的問題，這也導(dǎo)致了我在兩次考試中都出現(xiàn)了翻車事故的發(fā)生，摔得我鼻青臉腫月考時(shí)政治與歷史答不了，期中考試語文沒有寫作文。這下可慘了，我也驚醒了，語文的作文沒有寫，那就是直接不要五十分了，就掛科了呀！我這才意識(shí)到背記政治、歷史的重要性；還有語文學(xué)習(xí)練習(xí)寫作的重要性，還有考前復(fù)習(xí)各科課堂筆記的必要性。
盡管進(jìn)入中學(xué)后有了兩次翻車的經(jīng)歷，但我還是領(lǐng)略了沿途千姿百態(tài)的風(fēng)景。
在學(xué)了物理課后，生活中遇到的許多物理現(xiàn)象，自己都明白了。在洗手時(shí)，我想到手上的油漬是有機(jī)物，水是無機(jī)物，所以兩者不能溶解，必須用有機(jī)物肥皂來洗掉它；在黑夜，我就想到因?yàn)闆]有光照在物體上，所以也就沒有光反射到我們的眼睛，我們?cè)诤谝怪芯椭荒芸吹轿矬w的輪廓是黑色的或灰色的。
在上過生物課后，我便明白了：水果是由于它體內(nèi)的細(xì)胞中液泡才十分香甜；吃柚子時(shí)，我就想這么水靈、透亮的一小瓣果肉會(huì)含有很多的細(xì)胞，還知道了我們吃飯是為了給體內(nèi)的細(xì)胞補(bǔ)充水分與營養(yǎng)物質(zhì)。
在歷史課上，我見識(shí)到了古代的許多偉人：比如大禹治水、秦始皇統(tǒng)一六國、項(xiàng)羽以少勝多、漢高祖統(tǒng)一中原等等，同時(shí)也讓我喜歡上了歷史課。
在數(shù)學(xué)課上，我更是學(xué)到了許多新的知識(shí)和做題技巧；在英語課上，我學(xué)到了更多的語法知識(shí)和句型；在地理課上，我學(xué)到了關(guān)于地球的許多知識(shí)。
在服務(wù)區(qū)進(jìn)行了短暫的休息和心理調(diào)整后，我還要繼續(xù)專注地駕駛著學(xué)習(xí)的汽車，練就精湛的車技，力爭以后不再出現(xiàn)高速公路上翻車的事故了。
我在路上作文 篇8
嗅著初春的花香，沐浴著仲夏的柔雨，攜著露秋的碩果，披拂著暖冬的銀妝， 我們走在青春的路上。昔日早聞故人言“年輕沒有失敗”。的確是這樣，青春，就是我們最大的資本。 青春，我們?cè)诼飞稀ゴ蟮拿飨f，青年人就像初升的太陽!我們的青春，充滿活力，渾身使不完的勁兒;我們的青春，潛能無限，從頭到腳都在迸發(fā)出超人的能力;我們的青春，承載夢(mèng)想，力量因夢(mèng)想而生并與之同行。 “人生，沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播?！倍覀兊那啻?，正在路上，沒有折回的余路，只能一往直前! 青春，我們?cè)诼飞稀?“憶苦思甜”，我們?cè)跄芡浨璧臍v史。我們正值青春年少，在這個(gè)過渡時(shí)期，我們既需要追溯歷史，又需要探索未來。青春，我們肩負(fù)著上一代人的殷切期望，又承載著下一代人的美好未來。
青春，我們需要健康成長、快樂成長、茁壯成長。青春的路就踩在我們的腳下?，F(xiàn)代的青春，出門就有汽車、火車、地鐵。我們的哪一步真正踩在自己的`青春之路上。回想起戰(zhàn)爭年代的二萬五千里長征，革命前輩們的青春之路，都是靠自己一腳一腳走出來的。也就是那一腳一腳的路，才走出真正屬于我們中華民族的先鋒之路、頑強(qiáng)之路、騰飛之路。 我們正青春，我們有潛能也有責(zé)任。有潛能就要挖掘，把自己人性中的閃光點(diǎn)找到，釋放它應(yīng)有的光芒;有責(zé)任就要承擔(dān)，把自己人生中的每一份責(zé)任以最堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起。
我的青春，我做主。 如果說人生像駕駛一輛貨車，那青春這條路線，對(duì)我們每個(gè)人都是公平，公正的。它賦予我們強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志，不屈的精神。我們的目標(biāo)就是那些路標(biāo)，它不斷指引著我們前進(jìn)的方向。而成長道路上的挫折、困難，就是阻擋我們前進(jìn)的溝溝坎坎，這也是檢驗(yàn)我們這輛人生之車的性能。這條青春之路，或多漫長，或多寂寞，或多孤單，或多惆悵。當(dāng)我們平安順利地走過之后，就會(huì)有諸多驚喜，諸多收獲，諸多意義。 “少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”。我們是中華民族的炎黃子孫，我們的青春應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)給我們最親愛的祖國。青春之路，就是祖國的建設(shè)之路，發(fā)展之路，繁榮之路。青春之路，我們有必要把自己變得堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)，強(qiáng)大起來。 時(shí)光荏苒，青春也是短暫的。在有限的時(shí)間里完成好更多的事情，我們的青春便是無悔的。珍惜青春之路上的每一個(gè)路障，把握好每一個(gè)岔路口。也許，轉(zhuǎn)角過后，我們便不再年青。 青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
我在路上作文 篇9
公園里有一張長方形的桌子，桌子兩邊分別放著一條長凳，我坐在右邊的凳子上等去超市買零食的同伴。
此時(shí)，正值盛夏。傍晚的涼風(fēng)吹散了少許燥熱，公園里的路燈次第亮起，小路上三三兩兩的行人有說有笑地走過身邊，我閑暇之余東張西望，卻不知何時(shí)起左邊的凳子上坐了一位年老的婆婆，隔著一張桌子的距離，看她的容顏有一點(diǎn)模糊，感覺那表情有點(diǎn)木訥，可能是老年癡呆。
過不多時(shí)，從超市了走出一位老爺爺，手里提著一瓶冰凍過的康師傅紅茶坐到老婆婆身邊然后擰開瓶蓋喂她喝下，我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛看不見，待她機(jī)械性地喝了幾口水之后，老爺爺又把蓋子擰上放到桌子上。
然后伸出手給老婆婆按摩，從太陽穴開始，到脖頸、肩部、再到手臂，動(dòng)作很輕很溫柔，手法很熟練，像是一種習(xí)慣，練習(xí)了很多年。原來，老婆婆不止眼瞎，兩條胳膊也動(dòng)不了。
我突然想，愛情究竟有多大的力量，讓一個(gè)男人能夠陪她到容顏遲暮，白發(fā)蒼蒼？
公園的行人逐漸多了起來，跳廣場舞的音響震耳欲聾，我不喜歡聒噪的環(huán)境，卻還是耐著性子坐在這里等。迎面走來一對(duì)小情侶，女的高挑，男的帥氣，男孩小心翼翼地護(hù)著穿高跟鞋的女孩，他們坐到了我旁邊休息，女孩手里拿著一個(gè)冰淇淋，坐下之后便用小勺子一小口一小口地舀著吃，偶爾也給身邊的男孩子喂一口，男孩認(rèn)真的看著她吃，眼中是濃濃的情意，忽而用手親昵地刮了一下她的鼻子，女孩甜蜜的笑了。
我轉(zhuǎn)過頭去，看到左邊凳子上的老爺爺還在給老婆婆按摩，他的眼睛也望著我身邊的這對(duì)小情侶，那是一種我看不懂的情緒，有著驚艷時(shí)光的`美麗。旁邊的小情侶正在幸福的說著悄悄話，而那對(duì)年老的夫妻從開始到現(xiàn)在我沒有聽到他們的任何語言，一切動(dòng)作行為皆來自默契，他細(xì)心地給她揉著肩，不知疲倦。
我在想，不知多年以后身邊的年輕人是否還會(huì)在一起，依舊傾盡溫柔對(duì)待彼此，男孩是否也會(huì)不論生老病殘，依舊對(duì)女孩不離不棄。
這兩對(duì)情侶的幸福，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)歷經(jīng)了滄桑。一個(gè)溫柔了歲月，一個(gè)陪伴了人生。
茫茫人海中，與誰相遇都是一種緣份?！皥?zhí)子之手，與子偕老”是多少相愛之人的心愿，然而這世間充滿了變故，未來的路那么遠(yuǎn)，又有多少人能夠攙扶著走到最后？我不禁羨慕起這對(duì)年老的夫妻來，能夠歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)，現(xiàn)實(shí)的打擊，生活的摧殘，他依舊牽著她的手，傾世溫柔。那雙歷經(jīng)滄桑的眼睛里面掩藏著一路走來的艱難，教人懂得愛的信念與溫暖，教人明白溫柔歲月里他的呵護(hù)與包容。
再看身邊年輕的情侶，男孩寵溺的語氣溫柔的眼光落在我心里泛起陣陣漣漪，這樣傾心相守的瞬間多么美好，愿他們也能像對(duì)面的老夫妻一樣，相依相伴到白頭。
恰好，同伴買完零食回來，看了看桌子兩邊的情侶，說道：我也想找個(gè)人溫暖的過一輩子。我笑了笑，拉起她的手漸漸走出公園。
我在路上作文 篇10
漆黑的夜幕下，車子啟動(dòng)了。與車窗外農(nóng)村的親人道最后一聲別，車便沿著塵土飛揚(yáng)的羊腸小道小心翼翼地往前挪動(dòng)。老家點(diǎn)點(diǎn)燈火消失在拐角的剎那，車子轉(zhuǎn)而顛簸在些許坑洼的村路上，爾后通往了平坦又遼闊無比的康莊大道上……年過完了，我們，正在回城的路上。
把臉貼在車窗上，透過霧花彌漫的玻璃，昏黃的路燈一盞盞飛快地掃過我的瞳仁。一股溫暖讓心中一閃而現(xiàn)的念頭脫口而出：“為什么要上路呢﹖”
是啊，農(nóng)村有比城市更藍(lán)的天空，有比城市更美的田園風(fēng)光，如今農(nóng)村也發(fā)展得不錯(cuò)，在農(nóng)村可以享受城市的優(yōu)越生活，甚至更為愜意?？墒?，為什么還是要上路呢？
鴉雀無聲。
仰望燈光渲染下的夜空，遐思鋪開一幅幻想畫卷：一葉薄如紙片的小舟漂蕩在險(xiǎn)象環(huán)生的三峽，舟上一家四口加一船夫，面帶驚恐之色卻又豪情萬丈?！翱M纖收浩渺，蹙縮作淵潭?！闭翘K東坡一家從老家眉州出發(fā)赴京城仕官途經(jīng)三峽。兩岸怪石羅列、峻陡嶙峋，岸中激流迅疾、波濤洶涌，船身被猛浪打擊拋擲，仿佛下一秒就要葬身暗流和漩渦之底……尋常人眼見如此危險(xiǎn)之境都要連連退卻，可蘇東坡為何仍要繼續(xù)上路呢？
突然間，一個(gè)聲音幽然地喚醒了我：“你還得上學(xué)，我們也得上班?！?/p>
一語驚醒夢(mèng)中人，原來，我是一個(gè)一直在路上奔跑的人。往昔的一幕幕又重現(xiàn)在我的腦海：在奮斗之路上，某一時(shí)刻的某處障礙前，一個(gè)奔跑者跌倒了，她蜷縮地坐在地上暗暗流淚，審視著自己的傷口。心中的一個(gè)聲音說：“停會(huì)兒吧，你已經(jīng)跑不動(dòng)了。”而另一個(gè)聲音立刻喊道：“堅(jiān)持住??！成功可能就在下一個(gè)路口等你！”于是，抹去最后一絲淚水，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，越過障礙，朝向那個(gè)未知的成功，我，上路了。鳥鳴清脆的清晨，我輕快地步入教室，在他們的姍姍來遲之中捧書細(xì)讀；在昏昏欲睡的夏日或是寒風(fēng)凜冽的冬日午后，我堅(jiān)定地奮筆疾書，在一片“倒伏”的酣睡聲中屹立不倒；在溫涼寧靜的深夜，我躺在床鋪上，聽室友的熟睡呼吸聲陣陣入耳，卻在心中一遍又一遍地回顧一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)﹍﹍
一路上，有著再次跌倒時(shí)的難言心酸，更有到達(dá)成功路口的會(huì)心微笑。心靈就像那車子，從小心翼翼地掙扎在羊腸小道上轉(zhuǎn)而奔馳在一望無際的康莊大道上。
突然間，心底又一次傳來了空靈的叩問：“為什么要上路呢？”
難道東坡先生的老家不夠好么？非也。糧足衾暖，滿庭皆花；飲酒談笑，優(yōu)哉游哉！他之所以上路，是為了實(shí)現(xiàn)自己胸中偉大的抱負(fù)，為了國家能夠繁榮昌盛，百姓能夠安居樂業(yè)。那么我呢？難道蝸居在原地不好么？非也?；钤诋?dāng)下，享受著曾經(jīng)的成就，無憂無慮，安于現(xiàn)狀，樂哉樂哉！可那是頹廢的懦夫才向往的生活，是熱血沸騰的青年就應(yīng)該一刻不停地朝著夢(mèng)一路前行！
上路，就是為了在未來遇見更好的自己。而那些穿梭如銀河般大大小小的路，其實(shí)就是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的紐帶。如果沒有路，人們只能困在一幢幢低檔或是高檔的建筑中停滯不前。不敢說人的一生究竟有多少時(shí)光是在路上度過，因?yàn)閿?shù)字之大，難以形容。正如一輛輛馳騁在安逸與拼搏間的車子一樣，我們也正在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想間奔跑，一刻不停，每個(gè)人的心中都燃著未知的成功的火種，指引著、等待著在路上的自己去到達(dá)。
車子依舊穿行在燈火中。仰望燈光渲染下的夜空，仿佛靜謐的夜空也在深邃地凝視著我。我會(huì)心地微笑著，用心中的溫暖無聲地吶喊：
我，在路上！
我在路上作文 篇11
漫無目的，踽踽獨(dú)行，黃昏下紅紫的朝霞正一點(diǎn)一點(diǎn)撕扯著我的心，至始至終，那么寂涼。雖然在春天，卻不見風(fēng)箏飛向天宇；夏天，卻不見魚兒在河底玩耍；秋天，沒有青鳥光顧的痕跡；冬天，大雁早已不見蹤影……
我在路上，卻漫無目的?？床坏饺~片婆娑，蝶舞翩躚，花的呢喃，草的輕盈。
驀然回首，白曦未晞，走過的路，聒噪，喧囂。
停宿在一間叫“青梅”的書店前，哈！是多久沒看書了??！展開手，慢慢移到門把前，沒有猶豫，進(jìn)了門?！形膶W(xué)、有名著、有古詩、有宋詞，呵呵，停下吧！就看一會(huì)吧！一個(gè)聲音幽幽回響在耳畔。
指針不停，靈魂也不停，重新踏上了路。
在辛棄疾的“空谷無人，自怨峨眉巧。水滿汀洲，何處尋芳草”間踱步；在王國維的“山寺微茫背夕矄，鳥飛不到半山昏”中領(lǐng)悟；倏然，尤侗的“江南春雨晚，紅豆新滿歌”又悄然而至；奏響樂章，龔自珍的“幾堆竹素，二頃梅花”悠悠；落筆成文，陳與義的“一路繁花相送，過青墩”默默滋成。
輕輕合上書，回味……千載悠悠，星槎不復(fù)重來，孤山上遍嶺梅花，春來盛放如海。
在書香中瀠洄，在時(shí)間中探索，在港口邊尋路。
我一直都在路上，而不同的是，現(xiàn)在我，有了新的方向，新的向往……
推開門，已到了晚上，微結(jié)霜花的上弦月，如一把傾斜的銀壺，倒出了一地清輝，在寒泌泌的天氣里，我似乎，在路上踏出了一個(gè)個(gè)腳印，屬于我的，向著曙光的腳印……
今夜，星光如此璀璨，風(fēng)，如此柔媚，曠野依稀岑寂，我愿慢慢入睡，明天拉開窗簾時(shí)，會(huì)看到依舊喧鬧的，卻充滿希望的路。
我在路上作文 篇12
北京航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院
一、 活動(dòng)主題：
路的末梢，
是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。
我們懷揣著夢(mèng)想，
急匆匆行走著，
一個(gè)站點(diǎn)到另一個(gè)站點(diǎn)，
無法分辨之間的距離。
我們懷揣著夢(mèng)想，
丈量著自己的心事，
美好的心事在開花，
一朵又一朵。
在路上，
每個(gè)人都是自己的里程碑，
如果一定要有一個(gè)方向，
那就是遠(yuǎn)方。
在路上的我們，
都是追夢(mèng)的人……
請(qǐng)以“在路上”為主題，寫一篇不少于的征文，文體不限。
二、活動(dòng)意義：
從我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們每個(gè)人實(shí)際上都長大了，開始接觸始接，開始懂得如何思考自己的未來。每分每秒，我們都在不斷地走在自己的人生道路上。可能有對(duì)記憶的懷舊，對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受，對(duì)未來的期待
為給同學(xué)們單調(diào)忙碌的學(xué)習(xí)和生活增添色彩，使同學(xué)們放松身心，同時(shí)考慮到環(huán)境因素的限制，我們特開展此項(xiàng)既不需要外場又不需要人群聚集的征文活動(dòng)。本次征文以“在路上”為主題，希望同學(xué)們能用文字寫下自己對(duì)人生的感悟，更多的思考自己，路在何方。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
四、活動(dòng)面向?qū)ο螅?/strong>
1002、3902、3802、3702大班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)安排：
1、前期宣傳：
時(shí)間：11月15日至11月21日
以“在路上”為主題進(jìn)行征文比賽，由辦公室成員及各小班班長主要負(fù)責(zé)宣傳工作。（可在大班會(huì)議或班長會(huì)議上進(jìn)行宣傳）
2、征文收集：
（1） 基本要求：
**要求以小班（電子版）提交，每各小班的學(xué)習(xí)委員會(huì)負(fù)責(zé)。正文上方應(yīng)注明題目、姓名、學(xué)號(hào)。電子版應(yīng)以“題目_學(xué)號(hào)_姓名”作為文件名，正文部分為宋體小四號(hào)字、單倍行距。
最后統(tǒng)一由各小班學(xué)委將征文以附件形式發(fā)至為此建立的郵箱 ，主題一欄填寫“征文+小班號(hào)”。
（2）各大班具體實(shí)施措施：
a、 1002大班：每班至少交六篇文章
b、 3902班、3802班、3702班：每班至少交一篇文章
活動(dòng)截止日期：11月28日
三。評(píng)價(jià)：堅(jiān)持公平正義原則。
（1） 評(píng)審成員：電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（2） 評(píng)價(jià)規(guī)則：從主題、情感、文學(xué)才華等方面評(píng)分。每篇文章由兩人分別評(píng)審，取平均分。
（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 2人
二等獎(jiǎng) 6人
三等獎(jiǎng) 10人
特色獎(jiǎng)勵(lì)：精選幾篇優(yōu)秀文章在?？习l(fā)表或裝訂成冊(cè)，供學(xué)生閱讀欣賞。
活動(dòng)參與性較高的班級(jí)評(píng)為“最佳班級(jí)參與獎(jiǎng)”。
4獎(jiǎng)勵(lì)：發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)（時(shí)間待定）
6、 活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題：
由于次活動(dòng)是在總部和沙河校區(qū)同時(shí)進(jìn)行的，因此有必要確保
溝通聯(lián)系，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
沙河校區(qū)周邊交通不便，活動(dòng)獎(jiǎng)品的購買應(yīng)盡量在校內(nèi)完成
獎(jiǎng)狀可與本部相關(guān)人員聯(lián)系。
在活動(dòng)前期，要做好宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
七、人員安排：
1通知班長和學(xué)習(xí)委員會(huì)成員并收集**
2、整理評(píng)選征文：6~8人
3、購買獎(jiǎng)品：2人
4.記錄整個(gè)活動(dòng)過程并總結(jié)優(yōu)秀文章：3人
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀+迷你音響一對(duì)
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀+暢銷圖書一本
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀+精美筆記本一個(gè)
“最佳參與班級(jí)獎(jiǎng)”： 獎(jiǎng)狀一張
九、活動(dòng)預(yù)算：
獎(jiǎng)品：音響30元/對(duì)，共60元
精美筆記本4元/本共計(jì)40元
暢銷書20元/本，共120元
證書0.5元/張共計(jì)10元
總計(jì)：230元左右
北航電子信息工程學(xué)院辦公室
2010年11月16日
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文15篇
請(qǐng)問你印象深刻的一篇作文是哪一篇呢？寫作文是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的任務(wù)之一，優(yōu)秀的寫作不僅可以深刻地影響讀者的思維方式和態(tài)度，還可以產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。如果想要提高寫作水平，最好的方法就是不停地進(jìn)行思考和寫作，而據(jù)經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選，我們認(rèn)為“遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文”是最值得一看的文章之一。希望這篇文章能給你帶來幫助，請(qǐng)務(wù)必收藏哦！
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇1)
在我很小很小的時(shí)候，遠(yuǎn)方的意思就是意味著我要穿上最漂亮的衣服和媽媽一起乘著汽車或是長長的火車去某一個(gè)地方游玩。那時(shí)，我的心情是十分開心和愉悅的。對(duì)我來說，那火車和汽車即將到達(dá)的地方就是我心目中的遠(yuǎn)方。
當(dāng)我長大了一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)地球儀。在陽光的照耀下，它銀白色的金屬底座閃爍著迷人的光輝，底座上面托著一個(gè)淡藍(lán)色的圓圓的球，據(jù)說這個(gè)球就是我們生活的地方，叫地球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小玩意兒，在上面我看到了我們偉大的祖國--中華人民共和國，它像一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞屹立在世界的東方；我又看到了南極，據(jù)說這是世界上最冷的地方，看到了赤道，那里陽光直射，生活在那里的人會(huì)不會(huì)都變成黑人呢？我還看到了一個(gè)叫做冰島的地方，難道這地方是一塊巨大的冰塊嗎？我也不清楚。也可能這島上有邁著蹣跚步伐的企鵝或十分美麗的冰雕。這時(shí)，這神秘的冰島就成了我心目中的遠(yuǎn)方。
當(dāng)我越來越大的時(shí)候，有一天，我在電視上看到了嫦娥三號(hào)飛船升空成功，那加速上升的火箭，如同一道白色的閃電直沖云宵，劃破無邊的天際。我看到了新聞里人們的臉上洋溢著滿滿的興奮和自豪，聽到了人們的歡呼雀躍和掌聲如雷，也看到了那無窮無盡的宇宙……那巨大的火箭升上太空后就成了嵌入太空中的一顆閃亮的小眼睛，這顆小眼睛中充滿著探索宇宙的熱情，我的心情也開始洶涌澎湃了起來……我聯(lián)想到了外星人的特異功能，甚至也想自己上太空游覽一番，去訪問外星人它們是怎樣生活的。這時(shí)，我心目中的遠(yuǎn)方就成了這無邊無際的宇宙。
?。∵h(yuǎn)方，你是多么地讓我好奇和憧憬啊！
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇2)
親愛的邊疆同學(xué)：
你好!
我是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的學(xué)生————陳文嫻。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。里面有可愛的同學(xué)，有善良又可親的老師，還有許多高大挺拔的綠色的花草樹木等等，為我們的學(xué)校增添了許多樂趣和歡笑。
而我呢?是一個(gè)性格開朗的，多才多藝的小女孩。我愛好很多，如，舞蹈、鋼琴、書法等。在班級(jí)里當(dāng)任的是文藝委員。我還是一個(gè)樂于助人的小女孩，我常常幫助一些在學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績可以，特別是語文和英語，而數(shù)學(xué)和科學(xué)不是很好。如果你愿意的話，我們可以相互幫助，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)成績。
我的爸爸、媽媽也和我一樣很有愛心。當(dāng)我告訴爸爸、媽媽知道你們的情況后，他們倆很愿意幫助你們，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境需要修建這件事他們很重視，也愿意出把力。
我們住在一個(gè)環(huán)境和綠化都很不錯(cuò)的地方，只要你看見了一定會(huì)喜歡上不肯回去。
最后，我想跟你說說我的想法：
1、在重大節(jié)日時(shí)，我們一起過節(jié)。
2、我們可以用書信的方法交流，一直保持聯(lián)系，做好朋友。
希望你能看見我寫給你的信。如果看見了，就回信。
此致
敬禮
陳文嫻
20__年3月1日
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇3)
遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方就像是一個(gè)溫暖的擁抱。遠(yuǎn)方是餐桌上一碗熱乎乎的年糕。遠(yuǎn)方就像那一張回家的車票……
春節(jié)快到了，大家都回家過年了，我們家原來會(huì)更加熱鬧一分的，可是哥哥走了，哥哥去當(dāng)兵去了，雖然當(dāng)兵的地點(diǎn)在上海，并不遠(yuǎn)，但這對(duì)于哥哥來說就是遠(yuǎn)方。哥哥回不了家，但他在心里默默的思念著家。我的姑姑是哥哥的媽媽。哥哥剛走時(shí)，姑姑十分擔(dān)心，吃也吃不好，睡也睡不香，一天到晚想著哥哥。有沒有習(xí)慣那里的環(huán)境，吃得好嗎？睡得好嗎？到了后來，姑姑表面上雖然沒表面處很想哥哥，可我清楚著，姑姑心里十分想念哥哥。
在《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》上，有幾個(gè)小鏡頭放到了沒有回家過年，在刻苦訓(xùn)練中，不拍風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋的軍人，我的心里有想到了哥哥。哥哥會(huì)不會(huì)也和他們一樣呢？在大年三十的晚上，姑姑告訴我們哥哥來電話了，而且還是視屏通話的，說“今天硬仗來看她了，還給他們拿去了水果、零食之類的東西……”姑姑一定很高興，很興奮，以為好長時(shí)間，姑姑都沒有和哥哥見面了，哪怕是手機(jī)的視屏里，那總比沒有好。
哥哥在部隊(duì)里十分刻苦的訓(xùn)練，媽媽跟我說：有一次哥哥在訓(xùn)練的過程中把腳給扭傷了，休息了一個(gè)多月，腳上還扎著繃帶呢！哥哥一個(gè)多月沒有參加訓(xùn)練，傷好了，哥哥仍然不怕再一次受傷，繼續(xù)堅(jiān)持著。
對(duì)于哥哥來說，遠(yuǎn)方好比回家過年，回家來吃一頓年夜飯，遠(yuǎn)方就是記掛著我們。對(duì)于我們來說，遠(yuǎn)方就是讓哥哥與我們吃一頓年夜飯，一起過一個(gè)年，遠(yuǎn)方就是記掛著哥哥。對(duì)于有些人而言，也許你我之間只相隔一條馬路，那就會(huì)成為遠(yuǎn)方，一個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
但是，哥哥的心里想著我們我們的心里也想著哥哥，就算距離再遠(yuǎn)，也不會(huì)感覺相隔太遠(yuǎn)的。
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇4)
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富，又是全濮陽市唯一的一所少年軍校，就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學(xué)校吧。
說起文化墻，你可能是第一次聽說吧！還未步入油田二小，一本巨大的“百科全書”映入眼簾：勸學(xué)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運(yùn)小知識(shí)、名師名句等歸納其中;踏入校門，朱紅的教學(xué)樓上則掛滿了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準(zhǔn)》、《文明用語二十句》等校園精品文化，這一堵堵會(huì)說話的墻，時(shí)刻提醒著大家爭做一名文明小學(xué)生;漫步操場，紅綠相間的塑膠操場上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的運(yùn)動(dòng)健將們;兩棟教學(xué)樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹，它足足有三層樓高，枝葉繁茂，它像一把巨大的綠傘，擋住夏天灼熱的陽光，這時(shí)我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號(hào)，讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……
隨意走進(jìn)一間教室，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學(xué)的課桌上擺著“榮譽(yù)桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對(duì)同學(xué)一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽(yù)桌”，會(huì)積極做好義工、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)認(rèn)真真地做廣播體操，“榮譽(yù)桌”在我們同學(xué)心目中是一張流動(dòng)起來的“評(píng)比臺(tái)”?！拔覟樗藢懽鳂I(yè)”、“小義工”、“爭當(dāng)領(lǐng)操員”、“文明達(dá)標(biāo)生”等七項(xiàng)制度，更激勵(lì)著同學(xué)們自覺約束自己的語言和行為，爭做文明小學(xué)生。
對(duì)了，我們學(xué)校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學(xué)校呢，我們每周開設(shè)一節(jié)軍事理論課，老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜，盛大閱兵典禮以及中國的歷史，讓我們進(jìn)一步了解中國，培養(yǎng)我們的愛國意識(shí)。我們每周還有一節(jié)軍訓(xùn)課，老師教我們站軍姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規(guī)范動(dòng)作，磨練我們的意志、強(qiáng)健我們的體魄！
遠(yuǎn)方的朋友們，這就是我們學(xué)校靚麗的一面，聽了我的介紹，你一定對(duì)我們學(xué)校有所了解了吧？歡迎你們到我們學(xué)校來做客！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xx
xx年xx月xx日
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇5)
遠(yuǎn)方有詩
春早。
送走兒子,收拾完畢,我得空憑眺遠(yuǎn)方那一抹被朝陽映出的云彩。太陽尚未升起,云彩已然展開,預(yù)示今日的晴好。
遠(yuǎn)方有詩。
忽然想起這個(gè)很有詩意,有很有哲理的話來。
詩意,我們?cè)诳吹揭环饩澈苊赖漠嬜?去到一處如畫的地方,會(huì)說這很有詩意。詩意是文人用簡練的詞語為我們描寫的美景,雅情,抒懷。它總帶著那么些如潺潺的流水,如歌的清風(fēng),象百靈婉轉(zhuǎn)的歌喉,似一曲高山流水的音符。
遠(yuǎn)方有詩。
遠(yuǎn)方有我們所想,所愿。
人到中年,談理想,讓年輕人覺的可笑。那么,我們就詩意些,談遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是每一個(gè)人夢(mèng)的所在。
當(dāng)你把你的`思想,你的精神推向遠(yuǎn)方,你會(huì)覺的,倏然間,自己似乎已飄離自己原來站立的地方。你會(huì)覺的,你的思維不再局限于曾經(jīng)的狹窄,寬闊的如同浩瀚的沙漠,寬闊的草原,無邊的海洋。也許,它飛向了宇宙,那個(gè)無盡的地方。沒有了煩惱,沒有了抱怨,沒有了怨恨。飄然。
遠(yuǎn)方有詩。
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遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇6)
遠(yuǎn)方，是一條漫無止境的道路。它由汗水鋪成，淚水鑄就。它猶如一場漫長的棋局，這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中的抉擇。只有像棋中的卒那樣，勇往直前，毫不退縮，沿著溝溝坎坎的人生之路艱難而執(zhí)著地求索、前進(jìn)，才會(huì)在遠(yuǎn)方的道路上譜寫人生最壯大的強(qiáng)者之歌。
前方的路還很長，不要停止不前、不要在樹下徘徊、不要在雨中沉思、不要在黑暗中落淚。向前看，不要回頭！只要你勇敢面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在只是暫時(shí)的.雨季，前方還有一片光明，不會(huì)使你感覺到無助、彷徨。
漫漫人生路，誰都遭遇各種失意和厄運(yùn)。然而，在凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn)中，強(qiáng)者是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;雨再大，不會(huì)經(jīng)久不停;路再難，不會(huì)一直坎坷。我們無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都要硬著頭皮去闖。等到風(fēng)平雨停，路途平順，仍是陽光燦爛。請(qǐng)記?。猴L(fēng)雨之后，便是彩虹。
這路很長，有人會(huì)無奈，會(huì)放棄，因此會(huì)揮霍青春，一生虛無、悲寥地死去，后悔莫及，尸身只能化為白骨，作為警示的路標(biāo);有人會(huì)勇敢去闖，走向輝煌的遠(yuǎn)方，成為最強(qiáng)的智者。
在這條遠(yuǎn)方的道路上，我們要?dú)v盡艱辛，嘗盡萬苦。這條路上，到處荊棘叢生，到處陰黑恐怖。這些對(duì)一個(gè)無能的人來說可能是一個(gè)無底深淵，但對(duì)于一個(gè)敢于面對(duì)挫折的人來說卻是墊高自己的基石。要知道，在遠(yuǎn)方的道路上，怎能無挫折？怎能一帆風(fēng)順？
遠(yuǎn)方是一條坎坷的道路，我們會(huì)遭遇挫折，困難。但我們絕不能在這些困難、挫折面前屈服、退縮。因?yàn)榇煺劬拖駨椈?，你弱它就?qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在遠(yuǎn)方的道路上，我們一定要有頑強(qiáng)不屈的意志，并且用這種意志去克服困難。只有克服了困難才會(huì)有收獲。
在走向遠(yuǎn)方的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，困難是不可避免的。在遇到困難時(shí)告訴自己，這只是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)方向。這樣，你就能走得更遠(yuǎn)。你看似跌跌撞撞，滿身擦傷，實(shí)際上你卻在不停地變強(qiáng)，不停地進(jìn)化。
未來的路很長，只要你有毅力、多努力、盡全力，你就能勝利，就能走出一條陽光大道，就能煥發(fā)出耀眼的光芒。
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇7)
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
題記
閑來無事，迎著陣陣春風(fēng)，回憶著自己的曾經(jīng)，著眼自己的現(xiàn)在，放眼自己的未來。
曾經(jīng)的我無憂無慮，只顧細(xì)小，中考？早著呢！曾經(jīng)的我成績不理想，學(xué)號(hào)靠后，受盡同學(xué)鄙視，沒事！管他們呢！曾經(jīng)的我為了自己所謂的夢(mèng)，與父母老師爭吵，那又怎樣？我青春期！那樣真的好嗎？我也想努力，想有自己的一技之長，我喜歡寫作，因?yàn)閷懽鲿r(shí)，覺得紙上的世界由自己主宰，初學(xué)時(shí)被作文老師認(rèn)為是作，我不甘心，立志一天讀一篇?jiǎng)?lì)志的文章，一星期至少三次練筆，為了改變現(xiàn)在的自己。終于，苦心人，天不負(fù)，我以同樣的方式得到了作文老師的贊揚(yáng)，時(shí)而想起，時(shí)而微笑，時(shí)而憧憬遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在的我為了父母老師眼中所謂的夢(mèng)想，在努力，可他們認(rèn)為我一意孤行，叛逆，倔強(qiáng)。我只好苦笑，但閉上雙目腦?？倳?huì)浮現(xiàn)父母的淚，老班兒的冷笑。我魚和熊掌不可兼得，我該如何？思緒隨著春天新生的嫩芽冒出了腦海。
我覺得，滿足他們，堅(jiān)持自己，因?yàn)檫h(yuǎn)方是我自己所選擇的，他們永遠(yuǎn)是他們，別人終究是別人，路在自己腳下！那一刻我決定，不會(huì)讓別人的閑言碎語擊破我的夢(mèng)想，它堅(jiān)不可摧，無論如何，我都會(huì)竭盡全力，縱使荊棘滿堂，我也決不輕言放棄，為了遠(yuǎn)方，為了自己。
將來的我，可能碌碌無為，可能繼續(xù)追夢(mèng)，也可能圓夢(mèng)，無所謂，不負(fù)自己，足矣！明天的樣子我永遠(yuǎn)只能去放眼，去憧憬，所以
我決定十五而志，不忘初心，為遠(yuǎn)方，為了夢(mèng)想。
我只有堅(jiān)持！
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇8)
親愛的朋友
您好！
收到我的來信，你一定很驚訝吧！你我素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？我是通過學(xué)校手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)你的，今天給你寫信是想和你交朋友。
我叫白佳瑩，今年12歲，是一名五年級(jí)的學(xué)生。我的家鄉(xiāng)在安溪，安溪的鐵觀音是家喻戶曉的。每次家里有客人來，爸爸總會(huì)拿出他那套心愛的茶具，給客人泡上一壺好茶，鐵觀音的香氣怡人，喝起來苦盡甘來，回味無窮。除了鐵觀音，安溪還有很多有名的小吃，如：湖頭炒米粉、官橋豆腐、長坑麥芽糖、雞卷如果你到我的家鄉(xiāng)來，我一定會(huì)帶你大飽口福，還會(huì)帶你去大飽眼福。安溪的風(fēng)景優(yōu)美，到處鳥語花香。我最愛的是作文漫山遍野的茶山，春天來了，茶樹像是在蒙蒙細(xì)雨中跳舞的翠姑娘，美麗極了。除了茶山安溪還有很多旅游景點(diǎn)，如鳳山公園、清水源、文廟等。期待著你的到來。
聽老師說，你們那邊的環(huán)境很艱苦，教室破舊，飯菜簡單。不像我們學(xué)校有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，寬敞明亮的教室。音樂室、美術(shù)室、校長室、圖書室、電腦室等教室齊全。和你們對(duì)比起來，我覺得自己的生活條件太優(yōu)越了，如果你來，我會(huì)帶你參觀我的學(xué)校。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鳎鲞M(jìn)彼此的了解。期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友白佳瑩
20xx年3月3日
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇9)
遠(yuǎn)方-心情隨筆
面前，是一條通向遠(yuǎn)方的路，它蜿蜒曲折，最終消失在視線外。這條路的終點(diǎn)，或許是天涯海角，又或是天南海北；可能是繁華的鬧市，也可能是幽靜的農(nóng)村。遠(yuǎn)方是神秘的，是令人向往的
山的那邊是海，遠(yuǎn)方的那邊依然是遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方蒙著一層朦朧的細(xì)紗，依稀可見卻又看不見。它給予你的只是一條線索，線索的背后是很長很長的一段經(jīng)歷，而這只是開始。
我深信，遠(yuǎn)方，一定有位守望者在等待著我。他日夜期盼就是希望我的到來，那就是夢(mèng)想。我把夢(mèng)想就在那遙遠(yuǎn)的地方，我要一步一個(gè)腳印的走，爬也要堅(jiān)持，直至見到那位守望者。
遠(yuǎn)方
你在哪里
你讓我用什么形容呢
你是冷杉林里的琴聲
你是會(huì)開花會(huì)落淚的石頭
你是可以笑得咯咯響的花朵
還是沒有了翅膀依舊與藍(lán)天搏擊的雄鷹
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇10)
去年，我爸爸去瑞士學(xué)習(xí)，他朋友說那里的巧克力非常好吃，就為我買了很多。
回國的時(shí)候，我剛知道我爸爸為我買了很多巧克力，第一秒我是非常開心，能嘗一嘗遠(yuǎn)方的巧克力。可下一秒我卻開心不起來，誰都知道巧克力很容易化，而且我爸還坐了很久的飛機(jī)，我就趕緊問我爸，那巧克力不會(huì)化了吧，到時(shí)候，難不成還拿巧克力給喝了呀！我爸二話不說，直接給我拿了一大塊，我以為是沒包好錫紙，結(jié)果，每一大塊都包了兩層的錫紙，虛驚一場，我以為從那么遠(yuǎn)帶過來會(huì)竹籃打水一場空，沒想到一點(diǎn)都沒受影響。
既然拿到了瑞士的巧克力，那肯定得嘗一下，嘗一嘗什么才是世界名牌，當(dāng)我第一口咬下去的時(shí)候，這硬度不硬也不軟，不會(huì)太費(fèi)力。這甜度對(duì)于我來說也是正好，而且也不是那種你一拿就化的那種，所以你拿著吃的時(shí)候也不會(huì)弄臟手，到時(shí)候又要洗。
過幾天有個(gè)同學(xué)生日，她邀請(qǐng)我去，正好家里還有很多巧克力，就送給她一大塊，讓我沒想到的是，她就把這一大塊給分成幾個(gè)小塊，沒幾秒，就被其他來的參加的同學(xué)給分了。
看來這巧克力真的很好吃，不僅我喜歡，同學(xué)們也喜歡，下次爸爸有出差爭取讓他再去帶一些回來。
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇11)
北京的小朋友：
你們好！
我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。
我們沒有見過面，但是我很想和你們交朋友。我叫文韜，我今年11歲，我是一個(gè)活潑開朗。調(diào)皮的小男孩。你也許是活潑開朗的小男孩，也有可能是文靜的女孩，都生活在這個(gè)地球上，我們有緣的話一定會(huì)相見！
我的家鄉(xiāng)是湖南省常德市漢壽縣西湖區(qū)，我們這里沒有什么特別的東西，也沒有什么珍稀動(dòng)物，只有雞鴨，不過這里有平靜的湖水，天空湛藍(lán)，空氣清新，我喜歡這里，。如果如果你想和我交朋友，就請(qǐng)給我回信。
你們雖然生活在繁華的都市——北京，是祖國的心臟，國家的政治文化中心，但是沒有西湖的田園風(fēng)光，希望你們來欣賞西湖的鄉(xiāng)土之美。
祝你們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
你的朋友：文韜
20xx年3月24日
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇12)
瞧！問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)（1）班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項(xiàng)，其實(shí)在平日里，我卻像個(gè)假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長呢！
通過你的哥哥，我們認(rèn)識(shí)了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開始，為了和你成為好朋友，我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過討論，我們想做一個(gè)大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人，但每個(gè)人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說對(duì)嗎？我們期待你的回信。
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇13)
下午，老天爺降下了一場淅淅瀝瀝的小雨。一切的一切都籠罩在雨幕之中。我拉開窗簾，眺望著遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，樹還是那些樹，屋還是那些屋。凝神細(xì)看：樹抽出了綠芽，而房屋周圍多了幾分安謐。表面上似乎并沒有變化，但實(shí)際卻暗藏玄機(jī)。這遠(yuǎn)方也似人生的遠(yuǎn)方，或許看看很平凡，但只要愿細(xì)細(xì)品味，就會(huì)找出那些異于平常之處。因?yàn)?，不尋常的，皆隱于平凡之中。
我的目光轉(zhuǎn)向地上。地上只有幾片仍未完全發(fā)芽的草地，以及一條水泥路。水泥路直直地通往遠(yuǎn)方，在房屋群中穿梭。零零星星的車從路上飛馳而過。我的目光追隨著一輛車，直到它消失。我有種莫名的好奇感，想看看那路的盡頭之后，通往何方。我調(diào)整了一下自己的方位，看到了更多的地方。是的，人無法預(yù)知未來。但你也不是完全看不到，換一個(gè)方位以另一個(gè)視角思考觀察，也許，你便可以看到你的些許未來。
我抬頭，往遠(yuǎn)處的山尖眺望。山的下面是郁郁蔥蔥。而山尖，則被云霧籠罩，好似山就被消去了這么一段。仔細(xì)凝望，也只能看見些許極淡的綠色。過了一會(huì)兒，雨停霧散，山尖，露出了真面目。它的樣子，比被云霧籠罩時(shí)看到的，多得多。我們不妨將這遠(yuǎn)方設(shè)為人生的遠(yuǎn)方，將云霧比作一些表面，而山尖是隱藏在其中的機(jī)遇。它會(huì)告訴你：看看表面，會(huì)覺得機(jī)遇遙不可及，但若是穿過表面，機(jī)遇，或許就來了。畢竟機(jī)會(huì)不是人人都能發(fā)現(xiàn)的，唯有觀察深入者，方能窺其門道。
輕輕拉上窗簾，我回味著那雨中的遠(yuǎn)方，也思考著我人生的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇14)
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
⒉我會(huì)向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。
⒊平時(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷
2月18日
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇15)
遠(yuǎn)方的你：
現(xiàn)在過得還好嗎？我希望你的回答是肯定的。雖然我知道這個(gè)時(shí)候的你過得并不怎么好，生活不如你所期待，家庭也不如以前美滿，但我還是請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，擔(dān)起身上的責(zé)任，笑迎未知的明天。
昨晚夢(mèng)見你了，淡淡的微笑，還有淺淺的酒窩，依舊是記憶中的臉龐，只是多了幾茬若隱若現(xiàn)的胡須。
這是分別這么多年來我第二次在夢(mèng)中遇見你了，第一次夢(mèng)見你是在一年前。從睡夢(mèng)中驚醒后的我睡意全無，因?yàn)榈谝淮螇?mèng)見你的時(shí)候，我從我們共同的好友那兒得知你的婚姻出了問題。這一次夢(mèng)見，會(huì)不會(huì)又是不好的預(yù)兆呢？
今早，我們共同的好友發(fā)來語音，說你最近忙的焦頭爛額，因?yàn)槟愕幕橐鰡栴}越來越嚴(yán)重了。
我開始討厭起昨夜的夢(mèng)，盡管這一切看起來只是一種巧合。我寧愿永遠(yuǎn)不要夢(mèng)見你，只要你能幸福的過好這一生！活著本來就是一件很艱辛的事情，想要明白且幸福的活著更是艱難。過了談情說愛的年紀(jì)，也嘗到了生活的.酸甜苦辣咸，我已不再去奢求純粹而唯美的愛情，只希望自己能夠抓住現(xiàn)在所擁有的幸福，好好地珍惜眼前這個(gè)深深愛著我的人。當(dāng)然，我也一直同樣地祝福著你。
有那么一秒，我想從好友那里要你的聯(lián)系方式，可最終我沒有開口。我們之間早已沒有了愛情可言，唯有相忘于江湖，才是對(duì)彼此最好的留念。這個(gè)時(shí)候，我除了心疼你，就是怨你。我想不明白：那明明是你自己選擇的婚姻，開始的時(shí)候還是那么地美好，可怎么就變成了現(xiàn)在的樣子？
此刻，聽著你唱給我聽的唯一的一首歌，腦海里涌現(xiàn)出很多被遺失的美好。其實(shí)，它們一直都在那里，只是我已不愿再去觸碰。那些信件和日記，我雖都沒有丟棄，卻再也沒有勇氣去翻起過。
那幾年，我的生命因有你而變得美好起來。那幾年，我的世界因有你而變得精彩起來。那幾年，我的記憶因有你而變得豐盈起來。那幾年，我的心田因有你而變得芳香起來。
……
感謝你讓我看到了愛情最美好的樣子，也感謝你讓我學(xué)會(huì)了勇敢和愛，還有微笑、理解和包容。
這一封信，你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)看到，但我還是想寫給遠(yuǎn)方的你，因?yàn)槲蚁嘈胚@三月的春風(fēng)會(huì)悄悄地把這個(gè)秘密稍給你。
往事不可追，舊情不會(huì)燃，破鏡終不能重圓。我們的愛情在那個(gè)夏天已經(jīng)隨風(fēng)而去，再也不會(huì)回來。我曾以為自己會(huì)對(duì)你念念不忘，可時(shí)間證明我放不下只是那段美好的感情和明亮的光陰。沒有你，我也可以過得很好，正如沒有我，你也可以繼續(xù)生活。
雖然內(nèi)心沒有了愛，但是還會(huì)有牽掛。照顧好自己！這是你常對(duì)我說的話，現(xiàn)在我想把它送給你。不管什么時(shí)候，你都要記得照顧好自己，因?yàn)槟闳舭埠糜谖叶员闶乔缣臁?/p>
愿你一世安好，淺笑安然！
我和弟弟的作文十二篇
這篇文章是欄目小編精心整理的關(guān)于“我和弟弟的作文”的最新范文，希望通過這些視頻，您能夠更深入地了解該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。作文是一種表達(dá)內(nèi)心世界、表達(dá)情感的方式，也是人們了解他人思想和理念的窗口。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者仿佛身臨其境。
我和弟弟的作文 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，一歲四個(gè)月了，他的名字叫皮皮。
你知道他為什么叫皮皮嗎？因?yàn)樗さ沽瞬豢蘧湍茏约赫酒饋?，打預(yù)防針也從來沒見他哭過。有時(shí)候他想看電視了，就自己拿著遙控器打開電視，坐在那兒像個(gè)小大人一樣一本正經(jīng)的看。當(dāng)然他也有煩人的時(shí)候，在我寫作業(yè)時(shí)，他會(huì)在我身旁啊啊啊地叫個(gè)不停，有時(shí)還過來搶我的鉛筆，有一次把我的作業(yè)本都弄壞了，我很生氣，他對(duì)我笑了笑就跑了，誰知他竟然回屋拿出來一袋好吃的來哄我，唉！真是讓我又氣又好笑。沒人跟他玩的時(shí)候，他就抱著他的玩具箱，大的，小的都拿出來自己玩。每次我逗他笑，他都笑得可開心了。皮皮很會(huì)模仿人，我干什么他就干什么，我寫作業(yè)，他也握著筆裝模作樣，我看書，他也拿起書看，只不過書是倒著的。有時(shí)想想：其實(shí)有個(gè)弟弟真是挺好的。不然我哪來這么多快樂。
這就是我們家的開心果——我可愛而又頑皮的弟弟皮皮。
我和弟弟的作文 篇2
今天，是星期六，我和只有2歲的弟弟做了一個(gè)交易。條件就是如果他5天有20個(gè)小紅花，我就獎(jiǎng)勵(lì)他1元錢。
我是因?yàn)樗珪?huì)吵鬧，才出此下策。我說：“幫媽媽拎菜一毛錢、幫媽媽捶背一毛錢、保持一天不罵人毛病一毛錢、學(xué)說從1數(shù)到10一毛錢、出去玩自己上下樓梯一毛錢……”
弟弟聽了，真是見錢眼開，一口答應(yīng)了。說干就干，媽媽帶我們?nèi)ベI菜的時(shí)候，買了好多，而且很重，一樣菜就有1、2斤。我告訴弟弟說機(jī)會(huì)來了。他真的幫媽媽拎菜了，只見他一手拎一樣，我也幫媽媽拎。拎到家里的時(shí)候，弟弟氣喘吁吁地坐在椅子上。我和媽媽看見了，都笑了，異口同聲地說：“拎了這么點(diǎn)東西就這樣，那還得了。”說完，我和媽媽就偷偷地笑了起來。弟弟會(huì)干家務(wù)活了，我在特別制作的本子上的第一頁，打上了一個(gè)小紅花。這一天，弟弟可賺了好幾朵小紅花喲！
我可希望這個(gè)交易可以繼續(xù)做下去，這樣他還可以幫爸爸媽媽多做一些家務(wù)呀！
我和弟弟的作文 篇3
我有一個(gè)調(diào)皮、可愛的弟弟，今年六歲，再過幾個(gè)月就可以上小學(xué)了。弟弟有一雙不大不小的眼睛，很有神，只要他那雙眼睛一轉(zhuǎn)，我就知道他又在打什么鬼主意了。所以每次我一看到他眼睛在轉(zhuǎn)，我就會(huì)說：“別打鬼主意啦！這樣不可愛啦！”他一聽，就立刻打消了念頭。
弟弟的小鼻子有點(diǎn)扁，在小鼻子下有一張愛說話的嘴巴。無論在幼兒園或者在家里，吃飯時(shí)，總是說個(gè)不停，因此經(jīng)常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。
弟弟雖然調(diào)皮，但是還是很可愛。他很愛爸爸媽媽，只要有什么好吃的，他都大大方方地與大家分享。有一次，吃晚飯的時(shí)候，媽媽一邊舀湯一邊說：“今晚有家鄉(xiāng)的鮮美的牛肉丸，你和姐姐好好品嘗吧！”弟弟說：“你們也來嘗一嘗?！闭f完，把牛肉丸分別夾到爸爸媽媽的碗里。我看了，很感動(dòng)。這就是我可愛的弟弟，你一定也非常喜歡我們家的小淘氣吧！
我和弟弟的作文 篇4
他，一個(gè)多動(dòng)的男生。
他，有時(shí)候很惡棍，有時(shí)候卻很善良。
我們糊口在統(tǒng)一個(gè)屋檐下，同其他家庭一樣，有歡笑，有傷心……但是總少不了我們的打鬧聲、嬉戲聲……
我比弟弟大2歲，我們有時(shí)候偶爾也會(huì)來幾回“世界大戰(zhàn)”，至于勝利者嘛，嘻嘻！不用說，肯定的我占上風(fēng)啦！不外呢，他超級(jí)惡棍！
母親大人上班前，有時(shí)候會(huì)給惡棍老弟布置功課，他呢？想盡一切辦法不做，最后，眼光落在正在玩電腦的我，露出既讓人嘔吐又嚇人的奸笑。不會(huì)……他不會(huì)想……“媽，你為什么不給我姐布置功課，我姐這幾天都沒有功課！”我當(dāng)時(shí)真的有一種想殺人的沖動(dòng)。“是嗎？那你們都要寫完3張卷子，否則家規(guī)處置！”親愛的老媽走了。哼！“馮先生，想不想讓本小姐替你松松筋骨??！”說著，掰著手指頭。“呵……呵……尊敬的馮小姐，您的好意小弟不敢當(dāng)，仍是……您自己留著吧……呵呵！”“哎呀，不要客氣啦！”“啊……”
實(shí)在，惡棍弟弟有時(shí)候仍是很善良的，好比有一次我在做手工時(shí)，被不知道什么東西刺傷了，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的居然是老弟，“姐！你的手出血了！”“是嗎？怪不到手疼?！蔽蚁肴ツ脛?chuàng)可貼，結(jié)果弟弟拿了，笨手笨腳的`幫我包扎。我看著他那當(dāng)真的樣子，感覺有時(shí)候弟弟也挺善良的嘛！
我這個(gè)弟弟呀！真不知道怎么說他，也許這樣的弟弟才是我真正的弟弟吧！
我和弟弟的作文 篇5
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟。自從我買了一些“哆啦A夢(mèng)”的碟片送給他后，他就一天到晚吵著要看動(dòng)畫片。最近，弟弟又迷上了什么奧特曼的動(dòng)畫片，變得更加癡狂。半夜，他突然醒來就叫：“奧特曼！我要看奧特曼……”媽媽不同意，他的眼淚就一個(gè)勁地往下落，害我不能安穩(wěn)睡覺。我心想：小孩子，大字不識(shí)幾個(gè)，整天吵著要看動(dòng)畫片真是的！
有一天快吃晚飯時(shí)，弟弟興高采烈地對(duì)媽媽說：“我要買奧特曼。”“不可以！家里已經(jīng)有很多了！”媽媽嚴(yán)厲地說道?！皢瑁瑔?，嗚……”弟弟的臉一下子染上了一層紅色，嘴巴張成了一個(gè)大O，眼淚滾下來了，越滾越快。我一看就知道，他開始用獨(dú)門絕招——“哭哭功”，想要軟化媽媽的心。
但媽媽久經(jīng)“戰(zhàn)場”，絲毫沒有動(dòng)搖，仍舊自顧自地做菜。弟弟見這招不靈，休息了片刻，哭聲停了。我想：你哭也沒用，今天你的陰謀是不會(huì)得逞了。突然一陣驚天動(dòng)地、地動(dòng)山搖、山崩地裂的哭聲。我轉(zhuǎn)身一看，弟弟的脖子也染紅了，眼淚像瀑布一樣傾瀉下來。
我看了看媽媽，她拿著細(xì)木棍，氣沖沖地向弟弟走去。哎，弟弟啊弟弟，誰叫你要惹火敬愛的老媽啊?，F(xiàn)在，我也無能為力啦，你就等著被K吧！果然，不出我所料，媽媽憤怒的眼睛都快從鏡片后瞪出來了。她舉起細(xì)木棍；重重地打在弟弟的屁股上。弟弟，這下你認(rèn)了，巴，免得受皮肉之苦。可弟弟哭得更加瘋狂，聲音都快啞了，上氣快接不著下氣了。“吸！”怎么了？好像要吐了。媽媽看不下去了，被迫就范?？蘼曨D時(shí)停止，臉上的紅潮也漸漸淡了。弟弟牽著媽媽的手向門外大步流星地走去，看看他，手甩得快飄起來，腳抬得快有90度了。我正欣賞他的得意，忽然他轉(zhuǎn)過頭，睞了我一眼，一本正經(jīng)地說：“姐姐不能看！”瞧他高興的，上下眼皮都碰在一塊了。
弟弟啊弟弟，雖然你“屢戰(zhàn)屢勝”，但我還是要奉勸你一句：千萬別沉迷于動(dòng)畫，不然就會(huì)變成“四眼田雞”哦！
我和弟弟的作文 篇6
我的小表弟陳瑞，八個(gè)月大。他長得很可愛，皮膚白白的，眼睛大大的，特別是他的眼珠子，滾圓滾圓的，真像黒珍珠。每次帶他出去玩，總有人想抱他。
弟弟特別“貪吃”。有一天早上，他很早就醒了，我走過去，看見他在不停地“吃”著玩具，而且吃得很香，我連忙把他的玩具收起來，摸摸他的小手說：“玩具是不能吃的。”弟弟似乎感覺很委屈，哇哇大哭起來。我只好想辦法分散他的注意力，就拿他平時(shí)最愛玩的手機(jī)給他，沒想到，他一拿到手機(jī)，就往嘴里塞，嚇得我趕緊把手機(jī)奪回來。
不一會(huì)兒，我又看見弟弟趴在床上津津有味地“吃”著自己的小腳丫，那樣子可認(rèn)真啦，讓人感覺小腳丫的“味道”特別好。我忍不住大笑起來，連忙拿起手機(jī)，把這個(gè)鏡頭拍下來。每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)笑出聲來。
我真喜歡這個(gè)“貪吃”的小弟弟。
我和弟弟的作文 篇7
我有一個(gè)弟弟，他圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水汪汪大眼睛，一個(gè)大鼻子和一張櫻桃小嘴，可愛極了?？墒沁@么個(gè)“美男子”，卻淘氣極了，你別不信，我這就給你說說。
一天，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，只聽見“碰”的一聲。呀！我好像被什么東西砸到了。我抬頭一看，呀！一本本書從我的頭上掉了下來，我心想：一定是那個(gè)“淘氣鬼”搞的。此時(shí)的我早已暴跳如雷，大聲叫道：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我，還向我扮了一個(gè)鬼臉，然后，連忙跑到我媽媽的背后。竟然還倒打一耙地告訴媽媽說我欺負(fù)他，害得我平白無故又挨了一頓訓(xùn)，真是屋漏又逢連夜雨。
還有一次，我在吃零食，弟弟見了，跑過來微笑著對(duì)我說：“姐姐，我能吃一些零食嗎？”我猶豫了一下，說：“不行，不行，你這個(gè)“貪吃鬼”，會(huì)把我的零食全部吃完的?！薄澳悴唤o我，我可要搶了！”他一邊說，一邊從我手中拿走那袋零食。沒想到，他的詭計(jì)又得逞了。不一會(huì)兒，他拿著一個(gè)袋子，對(duì)我說：“姐姐，送給你的?！蔽液闷娴卮蜷_袋子，原來，里面裝著零食袋。我看著他，又好氣，又好笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我和弟弟的作文 篇8
我的弟弟今年五歲，圓圓的腦袋，嘿嘿的眉毛下，長著一對(duì)水靈靈的大眼睛，一笑，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。
弟弟特別調(diào)皮，總是跟我搗亂，我拿什么東西他都跟我搶，即使一樣的東西，他也要把我手里的那份搶走。為了治治他這個(gè)壞毛病，我想了一個(gè)辦法。在一個(gè)晴空萬里的上午，我把朝天椒放在手里，故意從弟弟面前走來走去，弟弟象一只老虎看到實(shí)物一樣撲過來，使勁掰我的手，我故意使勁不給弟弟，弟弟百般努力的掰我手之后，我才給他。弟弟拿著戰(zhàn)利品，狠狠咬了一口，嚼了兩下，就在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里一直喊辣，我趕緊給他拿水，還說我真壞，我狡猾的笑了。
弟弟嘴特別讒。今天奶奶買了很多雪糕。弟弟可樂壞了，只見他一只手吃一只手拿，眼睛還盯著冰箱，生怕別人拿走了他的雪糕，一會(huì)兒，三根雪糕就進(jìn)了他的肚子，可他舌頭換在舔著嘴，好像還想吃，看他的樣子他不吃壞肚子是決不罷休的
看，這就是我那個(gè)可愛調(diào)皮的弟弟。
我和弟弟的作文 篇9
我有一個(gè)弟弟，他非常的可愛，性格凸起，仿佛是一個(gè)“小大人”這也許是跟他的屬性有關(guān)吧，他屬羊，因此他非常的溫和可愛，但他發(fā)起脾氣，那更是一發(fā)不可收拾，他只有七歲，懂得的確不少。有許多事令人失笑。
有一天，我們?nèi)艺谂d高采烈地看電視，弟弟忽然從媽媽的腿上滑下來，使勁的推我，好一個(gè)人獨(dú)有爸爸媽媽，以前，我老吃虧，現(xiàn)在我決不讓，看你怎么辦，誰知他把正在喝的牛奶“嘩”地一聲，灑在我的衣服上使我們?nèi)铱扌Σ坏茫抑缓孟胨?，向這么一個(gè)小不點(diǎn)兒屈服，我很慚愧，他卻在那邊“咯咯”地笑。他不僅淘氣逗人喜愛，而且還會(huì)摩大人們的.心理。
有一次，我做錯(cuò)了一件事，我把家的花瓶打壞了，媽媽打了我?guī)紫?，我很難過，于是，我哇哇的大哭起來，弟弟看見了，連忙過來哄我，見我沒有好轉(zhuǎn)，他又跑到他的玩具箱眼前，把玩具堆在我的眼前對(duì)我說：“姐姐不哭，姐姐乖，我們一起來玩玩具好嗎？”我仍是哭，過了一會(huì)，聽不見弟弟的聲音，于是我睜開眼朦朦朧朧地看見弟弟臉上掛著淘氣的眼神昂頭，一張無邪可愛的笑容面對(duì)著我，對(duì)我說：“姐姐你真不害臊，這么大了，還哭鼻子，我都不哭，真不害臊！”他一邊說一邊把眼皮往下翻，裝可愛，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)，他的樣子傻呆了，一下子把我給逗笑了。于是，我和弟弟一塊玩起了玩具。
我想：這是我弟弟嗎？我弟弟尋常是個(gè)吝嗇鬼，從他手里休想要出一樣?xùn)|西，而今天他卻舍得把他寶貴的玩具給我玩，想不到，他還挺可愛的！
這就是我的弟弟，一個(gè)可以引人失笑，又可以引人憤怒的弟弟，這就是我的弟弟，你有這樣的弟弟嗎？你喜歡這樣的弟弟嗎？
我喜歡我的家，我更喜歡我的弟弟！
我和弟弟的作文 篇10
我有一個(gè)弟弟，他今年剛滿四歲。弟弟長的很可愛，他有一頭帥氣的黑發(fā)，一雙黝黑的大眼睛，他的小臉蛋又白又嫩，我非常喜歡他。
弟弟非?；顫姡矚g運(yùn)動(dòng)。他從小就特別喜歡各種球，不管是足球，籃球仍是羽毛球，他都玩的似模似樣。弟弟稍大一點(diǎn)后，最喜歡隨著我瘋跑打鬧，就像是我的“小尾巴”。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)到出汗的時(shí)候，弟弟的小臉蛋就會(huì)變成紅通通的，似乎一個(gè)熟透的蘋果，或者是一個(gè)迷你版的紅太陽，可愛極了。
弟弟是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢。弟弟喜歡運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)是免不了要受傷的，弟弟從來不怕受傷。他在家里跑來跑去的時(shí)候，常常會(huì)不小心磕到什么地方，所以頭上老是會(huì)有一個(gè)包，有時(shí)候上次的包還沒消退，就又磕出一個(gè)新的包，但是他很少哭。每次看到他頭上磕出的大包，我都很心疼，但他卻不當(dāng)回事，擦一把眼淚后就繼承玩去了。
弟弟很智慧，動(dòng)手能力也很強(qiáng)。他常常把一副復(fù)雜的拼圖拆成碎片，然后獨(dú)自一個(gè)人再把它拼得跟原來一模一樣，厲害吧！他和我一樣都非常喜歡樂高積木，他會(huì)自己拼裝飛機(jī)、汽車，更喜歡趁我不留意的時(shí)候偷偷地組裝樂高小人，把我拼得好好的樂高小人改造成奇形怪狀的“丑八怪”。
對(duì)了，我的弟弟還總是喜歡爭第一。好比在家里吃飯的時(shí)候，有時(shí)候他不想吃飯，爸爸就會(huì)讓我跟弟弟比賽看誰先吃完。一聽到要比賽，他就立馬開始風(fēng)卷殘?jiān)疲卤晃页^了。每當(dāng)他得了第一名被爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)的時(shí)候，他可興奮了。
這就是我的小弟弟，一個(gè)活潑可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、智慧伶俐的小男孩，你是不是也很喜歡他？
我和弟弟的作文 篇11
我的弟弟現(xiàn)在十八歲了，他已經(jīng)不讀書了，讀書時(shí)他的成績一直不好。初中畢業(yè)時(shí)他沒有考上高中，當(dāng)時(shí)候因?yàn)榘职謰寢屪屗匦伦x初二，重新開始學(xué)習(xí)，畢竟他的基礎(chǔ)知識(shí)不是很好，好多次找人幫忙，可是弟弟卻覺得初三學(xué)習(xí)就可以了，如果初二就覺得接受不了，所以在最后就放棄讀書了！
他不讀書以后，就開始學(xué)習(xí)當(dāng)廚師調(diào)涼菜，可是他這個(gè)人總是沒有耐性，在每一個(gè)地方都不會(huì)干很長一段時(shí)間，去年的時(shí)候自己一個(gè)人掙錢養(yǎng)自己，今年以來一直沒有工作，幾次三番的找來找去，最后還是回到了原地。他每一天早上九點(diǎn)多的時(shí)候從家里出發(fā)，因?yàn)榫嚯x飯店的距離很遠(yuǎn)，為此去年的時(shí)候爸爸媽媽還給他買了一個(gè)電動(dòng)車，就是為了方便。而中午的時(shí)候在兩點(diǎn)多一些的時(shí)候就會(huì)回來，在家里睡一個(gè)午覺，之后在四點(diǎn)的時(shí)候再次出發(fā)，晚上回來的時(shí)候就已經(jīng)是十點(diǎn)不到，這就是他自己的工作！
有的時(shí)候我就覺得我自己是一個(gè)廢物，因?yàn)槲易约簩?shí)在是沒有一絲用處，我對(duì)于這個(gè)家庭生活沒有什么幫助，而且讀書的成績也不會(huì)十分的優(yōu)秀，就感覺愧對(duì)家人！
我和弟弟的作文 篇12
我有一個(gè)超級(jí)無敵可愛的弟弟，我很喜歡他，可是我也很討厭他，他簡直是我的克星，從他誕生在這個(gè)世界上的開始，他就一直和我作對(duì)，直到現(xiàn)在……當(dāng)我想干什么時(shí)，他就做我不喜歡做的東西。不過無論怎么樣，到最后，“勝仗”還是他打贏的，因?yàn)樗幸粋€(gè)靠山，那就是媽媽。
記得有一次，媽媽帶我和弟弟一起逛街，突然，一個(gè)玩具想此時(shí)一樣吸引著我們的注意力，我和弟弟爭先恐后地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要買那個(gè)玩具！”媽媽先對(duì)弟弟說：“好，只要你喜歡，媽媽就買給你。”我看著這個(gè)場景，就覺得有希望了！可是，誰知媽媽轉(zhuǎn)過身，大聲對(duì)我訓(xùn)斥：“買什么買！這么大個(gè)人了！還買玩具！你羞不羞?。。俊蔽衣犃藡寢屵@句話，心簡直快碎了……
那次不算狠，這次更狠！那是一個(gè)假日，爸爸去上班，媽媽就去買菜，只有我和弟弟在家里，我們正在家里玩的津津有味，可是，“啪”一聲，驚動(dòng)了我們倆，原來是弟弟打破了媽媽就心愛，就心愛，把她當(dāng)作掌上明珠的杯子！弟弟頓時(shí)間傻了眼，就像熱鍋里的螞蟻，不知如何是好，于是，他就拼命的在求我：“姐姐，姐姐，求求你，別告訴媽媽這杯子是我打破的，好嗎？”我這時(shí)心里卻得意洋洋，想：哼，平時(shí)你就氣在我頭上做大王，冤枉我……哼哼，這次你死定了。于是，我就恨恨地說：“為什么我要幫你呢？你以前也不幫幫我？這次！是你的報(bào)應(yīng)！活該，哼！”他聽了，坐在地上大哭起來（其實(shí)他是撒嬌）。這時(shí)，媽媽回來了，他一看到弟弟在哭，就忙問這是怎么回事，于是我就把整件事的來龍去脈告訴了他，我本以為弟弟死定的，可是，可是誰知道，媽媽不僅沒責(zé)怪弟弟，反而責(zé)怪我，他大聲的罵我：“你這個(gè)做姐姐的！太沒出息了，爸爸媽媽不在家，你應(yīng)該不讓弟弟玩，而且你自己也玩了一份！……”這時(shí)，我哭了，那一天，我就開始憎恨我這個(gè)討厭的弟弟！
這就是我討厭的弟弟！我恨他！
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文錦集
關(guān)于“我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文”，我們已經(jīng)匯集了一些重要信息。通過精心撰寫文章，能夠有效強(qiáng)化我們的語言知識(shí)。寫作這樣一項(xiàng)活動(dòng)，能夠激發(fā)讀者無盡的好奇心，引導(dǎo)他們讓他們想象出一幅又一幅美麗的畫面。透過篇章可以看識(shí)深刻的人生感悟，而好文章需要這樣的深度。在閱讀以下內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)記住它們只是供參考，不能完全當(dāng)作事實(shí)來相信！
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇1】
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？
遠(yuǎn)方這個(gè)詞，對(duì)我們每一個(gè)人來說都是不陌生的。不知為何，讀多了遠(yuǎn)方離子寫的詩詞書信，我竟每當(dāng)讀到這個(gè)詞時(shí)，在心中便能感到一襲寒意。但今天，我也是理解了遠(yuǎn)方的含義，再讀到這些詩時(shí)，便也再不會(huì)有和原先那樣的許多凄涼了。
遠(yuǎn)方，對(duì)我們來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語。我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，你的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，他的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，我們多不會(huì)知道。
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是有所不同的，一個(gè)人的遠(yuǎn)方是平坦，還是坎坷，都與一個(gè)人的努力程度一般。
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？其實(shí)我也不清楚，但我清楚的是，只要我努力，只要我勤奮，我相信，我的遠(yuǎn)方一定不會(huì)有太多的阻撓，也一定不會(huì)有太多的絆腳石。
雖然我已經(jīng)十二，十三歲了，已經(jīng)上了初二，可我，可我對(duì)我的遠(yuǎn)方，竟還不曾仔細(xì)想過。遠(yuǎn)方？對(duì)我來說，十分的遙遠(yuǎn)，也十分的龐大。龐大的……龐大的竟然讓我不曾想過遠(yuǎn)方。有很多人問過我。你長大想做什么？你的愿望是什么？你對(duì)你的遠(yuǎn)方有有什么打算呢？可是，我對(duì)這些，竟然也從未曾想過……
我的遠(yuǎn)方……我是實(shí)在不敢往深了遠(yuǎn)了得想。大可從現(xiàn)在說起，也不必從一開始就打算。我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？假設(shè)我可以活到一百歲，那么我便還有八十七年。八十七年啊，這其中又能有多少未知的事情發(fā)生呢？我的遠(yuǎn)方，是否也會(huì)想我想的那樣呢？
我的遠(yuǎn)方，到底有多遠(yuǎn)呢？
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇2】
有人問我：“你的遠(yuǎn)方能有多遠(yuǎn)？”我沒有回答他。因?yàn)椋?dāng)時(shí)我的內(nèi)心是一片迷茫。
我是一個(gè)比較注重現(xiàn)實(shí)的人，我從來都不會(huì)去過多地思考自己的未來，我只是需要先把當(dāng)下的任務(wù)完成就行了。
有人說：“只有有明確的目標(biāo)才可以明確自己的奮斗方向，從而拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離，直至使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，使現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想?！?/p>
而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有理想固然重要，但是如果我們花費(fèi)大量的時(shí)間去思考自己的未來的話，就會(huì)很容易因?yàn)槔硐氲闹亓刻囟痛朔艞壸约旱睦硐?。就算有人可以頂住壓力，但是想要?shí)現(xiàn)理想可就難上加難了。因?yàn)槟愕淖孕判囊呀?jīng)受到了打擊，一旦你被壓垮，你就無法再站起來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)思考透了這個(gè)問題，如果有人問我同樣的問題，我想我應(yīng)該會(huì)對(duì)他說：“我沒有思考那么多，但我知道我的未來絕對(duì)不會(huì)止步于現(xiàn)在。”因?yàn)槲疫€在努力著，我并沒有放棄。
我知道，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)，不是所有的付出都會(huì)有收獲。但是不付出，不努力是絕對(duì)不會(huì)有收獲與回報(bào)的。所以，就算我的付出沒有收獲，就算我的努力全都白費(fèi)，我也要勇敢地追夢(mèng)，因?yàn)?，我要給我的人生留下拼搏的痕跡。
就像汪國真寫的一樣：“既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。”
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇3】
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)呢？到目前為止，仍然是一個(gè)未知數(shù)。但是我們位于心中的那個(gè)終點(diǎn)的位置，卻由自己來確定。
在我的心中，我把遠(yuǎn)方定義為距離心中所想的終點(diǎn)的長度，那是我的遠(yuǎn)方，我認(rèn)為每個(gè)人的遠(yuǎn)方“長度”不一。
為什么這樣說呢？因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)終點(diǎn)的理解不同，舉個(gè)簡單的例子來說，就是一個(gè)有智慧的人和一個(gè)毫無志向的人，那個(gè)毫無志向的人，認(rèn)為自己吃飽了，穿暖了，就這樣虛度下去了，而有智慧的人呢，他可能到了晚年，還在想著一定要再多讀些書，再長些知識(shí)和技能，多為社會(huì)做些貢獻(xiàn)，他們心目中的遠(yuǎn)方不一樣“遠(yuǎn)”。
話說回來，還要從我自身分析，我是一個(gè)比較粗心的人，很多人多次告訴我做事情要踏實(shí)，可是我就是靜不下心來，所以有時(shí)候可能改不過來那種愛玩的一些小毛病，我都無法知道我該如何踏實(shí)。
可是不踏實(shí)也是有后果的，那就是成績提不上去，意味著自己會(huì)被人忽略，如果你和另外一個(gè)人在一起，他的成績要比你好，而你呢，無論和他一起做些什么，會(huì)被別人提起的一定是那個(gè)人。這件事情在我身上也有過，表面上我雖然笑著，可是內(nèi)心卻受著被忽略的痛，仿佛我就是一個(gè)多余的，我的心真的很痛。
在我遠(yuǎn)方的征程中有一個(gè)小目標(biāo)，我下一個(gè)小目標(biāo)就是要踏踏實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，我又踏上新的征程。
我的遠(yuǎn)方是永無止境的，我的人生充滿了信念，我不可能會(huì)被忽略，遠(yuǎn)方的路無盡頭，在散發(fā)著金色的光芒嗎？有時(shí)候我會(huì)癡癡地想遠(yuǎn)方，它到底是有多遠(yuǎn)呢？我注視著天空那團(tuán)火紅的太陽，那折射出來的光芒照亮了，我就是那一顆露珠滴下來與陽光交相輝映成一道彩虹啊，那是遠(yuǎn)方的征兆，讓我對(duì)自己充滿了信心。我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)——很長，但永遠(yuǎn)有希望，有自信！相信自己一定能做到最好！
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇4】
“我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？”我曾經(jīng)不止一次地這樣問過自己。
或許，人們與我相同都期盼著自己美好的遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有詩和夢(mèng)想，有著另一個(gè)世界。但遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)呢？
戴上耳機(jī)，望著車窗外的美景，我似乎有了答案。我的遠(yuǎn)方就在腳下。正如《西游記》中所說“敢問路在何方？路就在腳下。不錯(cuò)，遠(yuǎn)方就在取經(jīng)路途中，唐僧師徒四人憑借自己的實(shí)力，斬妖附魔，在一次次的困難中，他們得到修煉，最終，前往天竺，取得真經(jīng)。難道他們?cè)跉v經(jīng)了九九八十一難以后，得到的只是幾本真經(jīng)嗎？不，還有最珍貴的——勇敢無畏的精神。所以遠(yuǎn)方就在腳下。
曾幾度想要去周游慕世界，浪跡天涯，但無可實(shí)現(xiàn)。也許這亦是我想去的遠(yuǎn)方，但我也曾捫心自問，“你憑什么去遠(yuǎn)方？”所以遠(yuǎn)方還是在足下，在你我身邊。
可是我們?cè)撊绾稳サ竭h(yuǎn)方呢？看看現(xiàn)代人，我們?nèi)鄙傧瘛皫熗剿娜恕蹦欠N不問遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)的精神。“既然選擇了遠(yuǎn)方，那就不顧風(fēng)雨兼程?！笔前?，我們應(yīng)該向司馬遷學(xué)習(xí)，他在獄中寫出了《史記》這樣一部“史家之絕唱，無韻之離騷。”的通史。對(duì)于他來說，他的遠(yuǎn)方就在他的筆下，字中，心中。
其實(shí)只要我們努力了，付出過，不求結(jié)果，只在意過程，遠(yuǎn)方就近在咫尺了。
不管我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要大步向前，不忘初心，則矣。
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇5】
曾經(jīng)年少的我，一直向往著騎著七彩祥云，帶著心上的人，去那遠(yuǎn)方的未知一睹風(fēng)采。
不久前無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)段子“對(duì)于北方人來說，南方地區(qū)就是濕和遠(yuǎn)方”。大笑之后，又不禁暗暗沉思。即使是那并不遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我終究還是沒能到達(dá)。
小時(shí)候已遨游在太空的我，卻被生活硬生生地拉下了地面，過著眼前的茍且。當(dāng)年也曾一次又一次地背上行囊，面對(duì)不同的天空，踏上征途之時(shí)，卻還是不免留戀那些繁華，終究還是丟不下那段情。
但是，我仍然不曾忘記過遠(yuǎn)方。那個(gè)遠(yuǎn)方還是深深地迷戀著我，而我現(xiàn)在能做的不只有迷戀，更多的還可以努力拼搏，肆意奔跑，但卻不是面對(duì)那個(gè)遠(yuǎn)方，而是更遠(yuǎn)的地方。
人貴有自知之明，知人之長里幾乎誰人都懂，但相較之下，我更喜歡好高騖遠(yuǎn)。即使無法到達(dá)，也夠自己奔跑一生。因?yàn)槲覊?mèng)想中的那個(gè)地方，或許只存在夢(mèng)中，或許比那星辰更遠(yuǎn)。
那時(shí)候有夢(mèng)而無行的我，已經(jīng)回不去了。盡管過得也比較如意，但世事往往就是如此，想回頭也來不及，即使你肯淪為劣馬，也不一定有回頭草在等著你去啃食。那么既然無法回頭的話，還不如看得更遠(yuǎn)，就連窩邊草也要不屑一顧。
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，這個(gè)問題我也不清楚，總之很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，難以到達(dá)，因?yàn)槲粗攀亲蠲赖摹?/p>
幻想的遠(yuǎn)方被現(xiàn)實(shí)抹殺得一塌糊涂，還不如讓它只存在于幻想之中，激勵(lì)自己。
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇6】
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請(qǐng)你，請(qǐng)你告訴我，到天涯海角，算不算遠(yuǎn)?問一問你的心，只要它答應(yīng)，沒有地方，是到不了的遠(yuǎn)。
小時(shí)候，幾個(gè)玩伴坐在河堤上，看著淮河水慢悠悠地流淌，自由自在，無拘無束。很好奇，互相猜著：這水從哪里來的呢?又要流到哪里呢?它存在的意義是啥?難道，它會(huì)像我們一樣長大，也會(huì)像爺爺奶奶一樣，變得白發(fā)蒼蒼，然后老去嗎?
那么，我從哪里來，又要到哪里去?可以，如河水一樣，清凈嗎?有時(shí)，很頑皮地朝河里，扔土坷垃，石塊，雪糕紙片，甚至調(diào)皮地往河水里尿尿呢。而河水，不言不語，溫情依然。一陣微風(fēng)吹過，漣漪淡淡散去，河面平靜如初，繼續(xù)向前流去，仿佛沒有發(fā)生什么。它包容了我的任性和亂為。
這一刻，我把淮河水，當(dāng)作我的過客。遠(yuǎn)方，在哪里?小小的心，油然生出許多的不惑。
海子說，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無所有。
背著書包，邁進(jìn)學(xué)校的門檻，晃如一只小綿羊走進(jìn)了茫茫的大草原。知識(shí)，豐富了我的視野，滿足了我的好奇，拓寬了我的遠(yuǎn)方。小村莊，小街道，小城市，華夏大地，還有中國，亞洲，非洲，北冰洋，大西洋，太平洋。還有，還有珠穆瑯瑪，更加廣闊的宇宙。似乎，小小的腦袋被撕開一道到口子，瞬間灌輸了許多許多東西。記憶，終究是有限的，殘缺也有無限的美麗，不是嗎?視野，被無限地?cái)U(kuò)充，或許，直至生命的終結(jié)。
天地之間，有些什么?又有多少故事，每天都在發(fā)生，或喜或悲，或哭或笑。是誰，堆積了這沒有答案的世界，將我緊緊鎖住，孜孜不倦地努力，奮斗，追求生命的價(jià)值，豐富著自己，豐盈著人生。
這一刻，我把自己當(dāng)作天地的過客。遠(yuǎn)方，有多遠(yuǎn)?小小的心，痛著，也迷茫著。
汪國真說，凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑。即使遠(yuǎn)方的風(fēng)景不盡如人意，我們也無須在乎，因?yàn)檫@實(shí)在是一個(gè)迷人的錯(cuò)。
一個(gè)人，至少擁有一個(gè)夢(mèng)想。可是，年少時(shí)的憧憬，青春的花季，誰不是激情滿溢!清華園，美麗的西子湖，南方的椰子林，蜿蜒的長城，還有喜馬拉雅之頂。一直在心中蕩漾，泛起不知比家鄉(xiāng)淮河水幾十倍的漣漪。遠(yuǎn)方，真的誘惑了那顆小小的心靈：遠(yuǎn)方，究竟有多遠(yuǎn)，有多美?
于是，如饑似渴地武裝著自己的知識(shí)。無論，曲折的田間小徑上，還是風(fēng)吹過的街道上;無論，校園的綠蔭場上，還是安靜的池塘邊，總留下一個(gè)單薄，倔強(qiáng)的影子。風(fēng)中，雨里，烈日下，寒冬里，甚至困倦的時(shí)候，也只是躺在草地上，努力地?cái)?shù)著星星。
那時(shí)候，總是不想聽家人的嘮叨，總是想離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。辛勤的勞動(dòng)，也只為家里人吃飽穿暖，孩子健康成長，卻從未思考自己的理想。忙忙碌碌，起早摸黑，依然走不出溫飽的旋渦。是他們不想嗎?可是，老人，孩子，總在心中藏著，又能怎樣?或許，一家人快樂平安，就是最大的心愿，簡單而有現(xiàn)實(shí)。豈不知，年少的孩子與他們的活法，大不同了，雖然天天見面，心卻走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
那條泥濘的小路，走了很久很久，卻脫離不了它的視線：那里有親人的期盼，那里有兒時(shí)的嬉戲，那里有故鄉(xiāng)的味道，那里是靈魂的原鄉(xiāng)!
清楚地知道，懷舊，不是因?yàn)樯岵坏眠^往，而是怕時(shí)光老了，一些距離就把所有的往事埋葬。所以，清醒的子夜，總會(huì)將記憶翻開晾曬。怕，往事如風(fēng)，輕輕拂過心海，灑然而去?？傆校恍┤?，某些事，一段經(jīng)歷，哪怕是創(chuàng)傷，把傷口慢慢撕裂的感覺，一樣可以憶起，給我前進(jìn)的動(dòng)力。經(jīng)歷了，總會(huì)成長，不問代價(jià)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
北漂的時(shí)候，走在蜿蜒的長城上，思緒無邊無際的蔓延。是誰，堆壘了這萬里長城，防御著外患的侵襲?當(dāng)我站在前門廣場，看見中國零公里標(biāo)志的時(shí)候，心仿佛打開了一扇窗：這里是中國公路的零起點(diǎn)，何嘗不是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)?路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
曾經(jīng)，鉆進(jìn)涵洞里，安然入睡，沒有任何怨言;曾經(jīng)，站在三十三層高的腳手架上，揮汗如雨，沒有一點(diǎn)微詞;曾經(jīng)，坐在流水線上，緊緊困住，仍然兢兢業(yè)業(yè);曾經(jīng)，扛著比自己還沉的麻袋，艱難搬運(yùn)，只為多賺二元錢，不覺得任何苦;曾經(jīng)，挑著沙子搖晃著，行走在碼頭，一不小心，會(huì)掉入水中，仍然沒有淚水。因?yàn)?，心中有?mèng)，所以，哪怕兩個(gè)人同吃一碗泡面，依然有愛的味道!
哭了去醉，累了去睡，曙光升起，又是一天新的開始。地球不會(huì)因?yàn)槿魏慰嚯y而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，哪怕山崩海嘯。人，即為萬物靈長，有何理由，沉淪不起?
其實(shí)，生活不知道什么時(shí)候，發(fā)生些什么事情。未卜先知，只不過是讓我們做好準(zhǔn)備而已。
只是，在這個(gè)鋼精混凝土堆積起的城市，看萬家燈火璀璨，凝望高樓大廈聳立，哪一扇有亮光的窗戶為你而留，哪一扇門為你敞開?夜靜，人未眠，客居的我卻能清晰地聽到親人略帶滄桑的呼吸聲，還有孩子夢(mèng)中微微淺露的笑靨，此時(shí)的心會(huì)緊緊地收縮著，無言的痛楚蔓延，蔓延至思緒能及的空間。
成熟，就是喜歡的東西依舊喜歡，但可以不擁有;成熟，就是害怕的東西依舊害怕，但可以面對(duì)。
情，不知所起，一往而深。時(shí)間，帶走了繁華;歲月，流失了青春;地域，阻隔了重逢。流水的光陰，總是過濾掉那些可以忘記的東西，而有些卻是深深地鐫刻在心靈的四圍，或疼痛，或甜蜜。仿佛看見，那場斑斕的花事，那場溫煦的細(xì)雨，還有那不知憂愁的笑容，都在這一抹秋色里呈現(xiàn)。無論，青澀或是成熟，終究經(jīng)歷過。
山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村。
路過紅塵，便是過客;趟過煙火，便是俗人。生于天地之間，即便為草木，也有泥土之情牽，何況人呢!七情多欲，可以淡然于世嗎?范仲淹說，居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。此等境界，有幾人?世人皆醉，你獨(dú)醒嗎?或許，答案也不盡然。
隨波不逐流，清雅不脫俗，活出生的豐盈，活出生的博大。那么，遠(yuǎn)方將不在是遠(yuǎn)方，總有可以抵達(dá)的時(shí)候。
又是一季落葉時(shí)，也是一季草木黃。原來，身在故鄉(xiāng)，覺得遠(yuǎn)方很遠(yuǎn);如今，身在他鄉(xiāng)，依然覺得遠(yuǎn)方不在視線之內(nèi)。尋覓著遠(yuǎn)方，追逐著遠(yuǎn)方，距離遠(yuǎn)方越來越遠(yuǎn)。心逐漸明朗：海市蜃樓永遠(yuǎn)是那樣夢(mèng)幻，喧囂紅塵一直真實(shí)，你我只不過是時(shí)間的過客，會(huì)消失于無形。只要，擁有過，拼搏過，風(fēng)吹流年時(shí)，記憶中無悔就好。
秋風(fēng)起，秋意濃?？傆胁良绲娜?，也有錯(cuò)過的景，無須拘泥于曾經(jīng)，遠(yuǎn)方總有美麗的風(fēng)景在等你。曾經(jīng)，故鄉(xiāng)以外的地方是遠(yuǎn)方，而今，故鄉(xiāng)卻成了遠(yuǎn)方!
瞬間，心暖了起來!
其實(shí)，遠(yuǎn)方很近，就在腳下。只要愿意，遠(yuǎn)方隨時(shí)赴約!
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇7】
似那條永無止境向遠(yuǎn)方無限延伸的鐵路軌道
另我茫然在每一個(gè)無眠的夜里
路有多長，遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)，路的盡頭是否是另外一重天．．．．．．．
花開花落，花落花開
我已走過了十三重歲月，我順理成章的過生活
順理成章的在時(shí)光的長河中悄無聲息的流淌
沒有理想亦沒有激情，沒有歡樂亦沒有悲哀
我悄悄的走過歲月的雙眸
殊不知?dú)q月也悄無聲息的穿過我的黑發(fā)成為另一種感傷．．．．．．．
也許是源于對(duì)文學(xué)的那份執(zhí)著
心中總有那點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，只想用文字去暢達(dá)那份思緒
只愿用文字詮釋心中所有的感慨，所以我更喜歡安靜
當(dāng)同學(xué)們都傾向于某種歡樂時(shí)
我只想一個(gè)人靜靜的以文字為伴
蝴蝶飄飛的青春，心總被時(shí)間萬物感動(dòng)
多愁善感的我們偏愛用那優(yōu)美的語言訴盡心中無限事
經(jīng)歷傷痛與挫折
心突然就蒼老了
象個(gè)背負(fù)疲憊的夜行者，永遠(yuǎn)都不想再示人自己的恨
只在夜里
在夜里反復(fù)唱著屬于自己對(duì)生命的挽歌，且歌且行
我一直都在找
找我曾經(jīng)遺失的美好，好我曾有的燦爛與童真
可是他們象一個(gè)個(gè)被我不小心遺失的水晶
珍貴卻不知丟落到哪個(gè)角落里了
我傷心的跌倒在路上
我曾想永遠(yuǎn)不要站起來沉痛的心告訴我即使爬起來了
依然是沒有黎明沒有曙光的漫無邊際的黑夜
哲人說過：真正的陽光決不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)刻
而是被黑暗所遮蔽罷了
所以當(dāng)我知道苦難與人生常伴
知道風(fēng)雨是人生常態(tài)的時(shí)候
我們?yōu)楹斡志髲?qiáng)的獨(dú)守一空黑幕而早早的絕望早早的放棄？
再微小不被注意的花也有綻放的時(shí)候
在灰暗的天空也有放晴的時(shí)候
在沉痛在麻木的心也有蘇醒的時(shí)候
再冷漠再無視的表情也有微笑的時(shí)候
所以我就信仰了陽光
有陽光的地方就有我的幸福與滿足
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇8】
在充滿無數(shù)問號(hào)的未來，究竟哪里是終點(diǎn)，我的遠(yuǎn)方又在何處。
——題記
我現(xiàn)在也只是蕓蕓眾生中的其中一人，也有朝思暮想仍不得解的煩惱?！拔业倪h(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？”在這周而復(fù)始的生活中我，不曾相遇答案。
如果生命的盡頭是我的遠(yuǎn)方，我會(huì)感到悲傷，生命的長度，僅代表的是一個(gè)人在歷史上走了多遠(yuǎn)多久，雖然我不奢求我的遠(yuǎn)方光芒萬丈，但絕不可能悲慘到用“曾經(jīng)活在這個(gè)世上而已。”十個(gè)字來概括。希望我的遠(yuǎn)方距離我遠(yuǎn)點(diǎn)，這樣的話，在我抵達(dá)我的遠(yuǎn)方后，回頭看不后悔，也可以為走過這么遠(yuǎn)而自豪，像從中國的南端到北端路途遙遠(yuǎn)，卻并非遙不可及。
如果我的遠(yuǎn)方十分遙遠(yuǎn)，一個(gè)星球到另一個(gè)星球。這種高壓下的夢(mèng)想可能會(huì)夢(mèng)想的壓力變成絕望的緣由。以至于在我未曾開始踏上征途時(shí)就已被遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方嚇慌了陣腳，懦弱的駐足在最初的地方。
如果我的遠(yuǎn)方?jīng)]有那么遠(yuǎn)，那么可能成為不了最好的、最優(yōu)秀、最閃耀的，但我一定會(huì)變成我自己最期待的模樣！只考慮一下明天、憧憬下未來，輕松而快樂的做自己的小太陽，一米希望與童真的陽光能一直照亮遠(yuǎn)方。至于我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，我想，這會(huì)變成一個(gè)故事，我一直接近結(jié)尾、樂在其中的同時(shí)，幸福已到達(dá)了遠(yuǎn)方。
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？他可能一直在變化，所以在這看似周而復(fù)始的世界中、生活中，答案一直在身邊，我們的遠(yuǎn)方也一直在變化……
我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文【篇9】
經(jīng)常說；生活不知眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。是啊，生活和學(xué)習(xí)中，不能總計(jì)較小事，得過且過，要有自己的遠(yuǎn)方，自己長遠(yuǎn)的打算。
現(xiàn)在我們正值人生中的花季，該用青春書寫人生，為以后的人生奮力，去在迷茫中尋找我們的遠(yuǎn)方心中遠(yuǎn)方會(huì)有夢(mèng)想，會(huì)有憧憬，會(huì)有美好。即使與那美麗的遠(yuǎn)方有著十萬八千里，但我赤手空拳來到人間就要為我到心中的遠(yuǎn)方為理想畫上完美的句號(hào)不顧一切。
西游記中，唐僧的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)。為了自己的信仰，歷經(jīng)九九八十一難，只是心中的遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，師徒四人有他們的意志與信念，告訴我們，通往遠(yuǎn)方的路就在腳下。
游行者的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？踏遍地球的錦繡山川，去體驗(yàn)大自然的美妙與獨(dú)特。世界這么大，他們要去自己的遠(yuǎn)方去看看，他們用自己的行動(dòng)與規(guī)劃告訴我們遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，尋找遠(yuǎn)方忘記困難盡情享受。
遠(yuǎn)方在心中即遙遠(yuǎn)又近在咫尺，模棱兩可。自己有屬于自己的遠(yuǎn)方，人一生，就是四處漂泊。也許遠(yuǎn)方更加荒涼孤獨(dú)，也許四季如春，令人心曠神怡。但是窮其一生，翻過不知多少座大山，去看飄忽不定的美麗。與遠(yuǎn)方的距離，有自己把握，努力一把，可能遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，得過且過，與遠(yuǎn)方無緣。
不知有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，來到人世間，找尋心中那遠(yuǎn)方。
